描寫向日葵的作文

描寫向日葵的作文熱門11篇。

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描寫向日葵的作文【篇1】

“四月清和雨乍晴，南山當戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！蔽蚁矚g這首司馬光的《客中初夏》，更喜歡詩中的向日葵。

第一次見向日葵是在姥姥家，我看到它的花瓣是金黃色的，莖葉很細，但葉子卻很大，像是大象的耳朵，上面還覆蓋著一層薄薄的毛，若不仔細看的話，是看不到的。姥姥告訴我，我們經(jīng)常吃的瓜子，就是它結(jié)出來的，我就問姥姥：“那是在哪個部位長出來的呢？”姥姥神秘地告訴我：“在花芯里面?！庇谑俏揖蜏惿锨叭タ聪蛉湛幕ㄐ荆娴目吹搅?，一排排，結(jié)結(jié)實實，密密麻麻，現(xiàn)在還沒有成熟，白嫩白嫩的。

過些日子，我在姥姥家吃過晚飯，就去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它的頭朝下耷拉著，我以為它要死了，眼淚就不自覺地流了下來，這時，姥姥走過來說：“不要哭，為什么它叫向日葵呢？它是向著太陽微笑的，太陽的光芒往那里照耀，向日葵就朝向哪邊?！蔽倚α?，原來向日葵還有這個習(xí)慣呀。

正是向日葵的與眾不同，讓我越來越喜歡它，隔三差五就會去姥姥家看它，看不斷地抬頭，低頭……

描寫向日葵的作文【篇2】

有一種植物，一心追求陽光。無論是清晨傍晚，還是春夏秋冬。這種植物就是向日葵。

外婆家的田里除了種的菜還種了幾株向日葵。黃燦燦的向日葵很是顯眼，它的花盤是圓圓的，像一個小小的太陽。在花盤的四周均勻的分布著尖尖的，金黃色的花瓣，整齊地排列著。它的莖又細又長，兩邊長著又寬又大，像蒲扇一樣的葉子，碧綠碧綠的。

向日葵每時每刻都盯著太陽不放，陽光到哪里，它就朝哪里。

早晨，太陽公公一出來，向日葵就熱情迎接太陽的光芒。這時它的花盤是向東的。中午，向日葵的花盤向上，它昂起頭始終向著太陽。傍晚，向日葵的目光追著太陽向西轉(zhuǎn)過去。為了弄清楚這個現(xiàn)象，我查了資料才知道其中的奧秘。原來，向日葵身體里有一種叫葉黃氧化素的物質(zhì)造成的，這種物質(zhì)會隨著太陽的刺激而使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)動方向。

多么奇妙而又有趣的向日葵，我喜歡它。

描寫向日葵的作文【篇3】

有一種植物，一心追求陽光，無論清晨傍晚，無論春夏秋冬，無論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。

成年的向日葵有兩個我那么高，葉子像大大的蒲扇，摸上去毛茸茸的，它綻發(fā)出來的金黃色的葵花，像一個大大的圓盤，葵花結(jié)出來的果實還可以吃，我很喜歡它。

早晨，太陽公公出來普照人間。向日葵知道了，就像一個定位導(dǎo)航一樣，揚起笑臉，熱情迎接太陽公公的光芒。

中午，太陽高高地懸掛在天空上。天氣特別熱，小朋友們都懶得走出門了，園子里的植物都曬得耷拉下葉子來了，小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了，但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽，仿佛想多吸收一些陽光，讓自己的花開得更燦爛，讓自己的果實長得更飽滿。

傍晚，太陽由東向西走去，向日葵的目光也追著太陽向西轉(zhuǎn)過去。就像是夸父逐日里的夸父，始終追著太陽，從不放棄。

我們每一個小學(xué)生就像一棵棵向日葵一樣，始終追逐著自己的夢想。只要你像向日葵一樣堅持不懈，總有一天，你的夢想會實現(xiàn)，讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。

描寫向日葵的作文【篇4】

向日葵，十字花科，一年生草本植物。這是一種我喜愛的植物。

小時候，我和外公、外婆生活在一起。家鄉(xiāng)的門前有一大片向日葵。向日葵，不像玫瑰那樣艷麗，不像桂花那樣香飄十里。它的花瓣是金黃色的，中間有一個棕色花盤。雖然沒有濃郁的花香，但你仔細聞，會聞到一股淡淡的清香。

金黃色的花瓣，守護著花盤。花盤上的小黃花密密麻麻，但井然有序。我和一群小朋友，喜歡在花盤上作畫。因為那些小黃花，一碰就掉。我們在上面畫畫笑臉，畫哭臉，畫蝴蝶，畫太陽……

當向日葵成熟時，小黃花就會脫落，露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子，沒被炒過，嫩嫩的，甚至還有汁水。我和小伙伴們，最喜歡吃向日葵上的生瓜子。吃飽了，就在向日葵中玩起來。直到晚飯時間，在媽媽們一遍遍催促下，我們才依依不舍的回了家。

現(xiàn)在，我家搬到了城里。我的陽臺上，擺著幾盤向日葵。每當看到它們，我就想起小時侯嬉戲玩耍的時光，與那一片片清香四溢的向日葵田。

描寫向日葵的作文【篇5】

平凡的花——向日葵花是美好的象征，有人喜歡嬌艷動人的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉，有人喜歡帶刺的玫瑰，有人喜歡純潔的百合.而我則喜歡平凡的向日葵.記得第一次見向日葵是去年剛來到這里的時候，在食堂前面的空地上種的.那時候不知道他能開花、結(jié)果.可是后來，它漸漸的發(fā)芽了，葉子也一片片得多了起來，它舒展的葉子像極了西游記里邊鐵扇公主的芭蕉扇.而且他的頭頂上隱約的出現(xiàn)了一個花骨朵，綠色的花盤.隨著時間的推移，花盤一天天的長大了.在花盤的周圍有許多縱橫交錯的“把這個大大的圓盤分成了好多個的格子，每一個格子里邊都藏著一粒瓜子，像可愛的小娃娃在睡午覺.在花盤的周圍圍著一圈金黃色的花瓣，就像是太陽在放射著光芒.時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間向日葵又到了豐收的時候了，我們就坐在向日葵下，摘下一個向日葵，

描寫向日葵的作文【篇6】

一天，爸爸帶我去公園玩兒。這里可漂亮了!有柔軟的草地，千姿百態(tài)的花朵，黃的、綠的、白的還有枝繁葉茂的大樹，青翠欲滴。

我們來到花兒生長的地方，向日葵正向著太陽生長呢!為什么向日葵要向著太陽生長呢?我疑惑的問爸爸。爸爸說：這我也不知道，回家查書吧。

回到家，我找出《植物》這本書看了起來：向日葵的花梗上長著一個金色的大花盤，花盤中心上有上千朵小管狀花，花盤邊緣長著一兩圈舌狀花。每朵花成熟后，便會結(jié)出一刻葵花籽。大花盤下面的莖部里含有一種植物生長素，它怕光，遇到光線照射，就會躲到背光的一面，同時還會刺激背光一面的細胞迅速繁殖，所以，背光一面就比向光的一面生長得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。隨著太陽的移動，植物生長素在莖里也不斷地背光移動。這樣，向日葵的花盤就總跟著太陽轉(zhuǎn)。當結(jié)籽后，向日葵的花盤太重了，它就低頭，不再隨著太陽轉(zhuǎn)了。

世界上的東西真奇妙，我可要仔細觀察了。

描寫向日葵的作文【篇7】

前幾月老師讓我們觀察動物或植物，我觀察了向日葵。

媽媽先給我挑了一個特別鼓的種子種在了土壤里，澆了一些水。

過了幾天，向日葵那調(diào)皮的小芽兒鉆出了土壤，張開了像綠寶石樣的手臂。好像正等待大地擁抱它呢!

又過了幾天，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了，它像一個快樂的小朋友，無憂無慮的成長著。

到了夏天，小芽兒又長高了，挺著自己的胸脯似乎已經(jīng)離開了童年，是一個美麗的姑娘了，那位姑娘的頭發(fā)是金黃色的，在陽光的照耀下非常漂亮，向日葵的臉總是抬著，面向著太陽。

秋天到了，向日葵已經(jīng)不再是抬頭挺胸的了。向日葵低下了頭，那金黃色的頭發(fā)全都掉光了，沒有以前那么精神好看了，但是它給我們帶來了累累果實。

我最喜歡的花是向日葵，因為它的生命力最頑強。

描寫向日葵的作文【篇8】

今天媽媽送給我一個小瓜子，我高興的收下了禮物，我把小瓜子放在哪好呢？我想啊想，想啊想，終于想到了，我拿起一個小木鏟飛快的跑下樓去，來到我的小菜園，把小瓜子種在地上。

第一天我發(fā)現(xiàn)種子沒有一點動靜，第二天，種子還是沒有一點動靜，第三天，種子終于露出了頭，我高興的蹦了起來，第四天，我發(fā)現(xiàn)小芽長得非常高，小苗越長越高，越長越高，漸漸的一個月過去了，我發(fā)現(xiàn)我的向日葵開花了，每天我都堅持給向日葵澆水，向日葵越長越高，越長越大。向日葵的花兒是黃色的，像一個金黃色的太陽，樣子圓圓的，像一個大盤子，旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手，好像是在給向日葵花唱歌，向日葵花高興極了。又過了兩個星期，我發(fā)現(xiàn)向日葵的葵盤上長出了許多小瓜子，我拔下來一個，品嘗了一口，有一點甜甜的味道，吃起來可香了。

通過這次播種，我知道了：種瓜得瓜，種豆得豆。

描寫向日葵的作文【篇9】

春節(jié)時，奶奶給我?guī)砹藥最w瓜子。我問奶奶：“這個瓜子能吃嗎？”奶奶說：“這些是用來種向日葵的種子?！薄澳俏覀儼阉鼈兎N到花盆里吧”，我說。于是，我們把瓜子種到了花盆里。

夏天到了，美麗的向日葵開花了。金黃金黃的花盤像美麗的太陽，那小小的花瓣就是太陽灑出的光芒，明亮而又溫暖。當風(fēng)輕輕吹過，碧綠的葉子微微搖擺，為小瓜子送去陣陣清風(fēng)。

等到秋天，向日葵成熟了，那重重的花盤像害羞的小姑娘一樣低下了頭；那一粒粒的瓜子就像子彈一樣，時刻準備著射向遠方。

奶奶曾對我說過，向日葵象征著希望。我們就像向日葵一樣，是祖國的希望。我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后為人民作貢獻。

描寫向日葵的作文【篇10】

向日葵，雖然沒有菊花的典雅，也沒有水仙的婀娜多姿，即使這樣，我還是十分喜歡向日葵。

向日葵一般可達13。5米，最高可達9米，它的花瓣大部分都是黃色。向日葵還沒有完全成熟的時候，花蕊都是棕色中間帶有一點淺綠的，而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。

向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會結(jié)出一種果實，名叫葵花籽，它在生活中十分常見，它可以用來吃，也可以用來榨油，我們平常炒菜用的油就是用它榨的。

向日葵有一種別的植物沒有的習(xí)慣，它們的頭跟著太陽轉(zhuǎn)，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，但只有未成熟未長大的向日葵才會跟著太陽轉(zhuǎn)，為什么是正面跟著太陽轉(zhuǎn)呢？因為向日葵莖部有一種向日葵自有的生長素，那種生長素十分懼怕太陽，而長大后的向日葵莖部的生長素會越來越少，所以就不用每天跟著太陽轉(zhuǎn)了，不跟著太陽轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。

向日葵和別的植物真是與眾不同，我喜歡它！

描寫向日葵的作文【篇11】

我們常常會有一些奇怪的發(fā)現(xiàn).去年冬天，有一次我來到爺爺家，想看看花迷爺爺最近又新添了什么.現(xiàn)在已經(jīng)入冬，爺爺家的院子又和往年一樣搭起了暖棚.我走進了暖棚一看，那花兒竟然還在開放，牡丹花……最漂亮的還是月季花.月季花樸素大方，花瓣的中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端沾著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香.墨綠色的莖上還長著暗紅色的軟刺.這時，我腦子突然出現(xiàn)一個想法：這月季花多么漂亮呀!我不如向爺爺要這個月季花的種子，我來到了爺爺身旁，爺爺：給我?guī)琢Ｔ录净ǚN子吧，爺爺爽朗地笑了;說quot，傻孩子;種月季花是不要種子的：我瞪大了眼睛!驚奇地問爺爺又說栽種月季花是插枝的.我更奇怪了;又問quot：爺爺說就是把一株月季花的一條枝剪下來.插在土里，就會慢慢長大了.我哈哈大笑起來：爺爺;你別逗我了.一條枝 不可能：爺爺耐心地對我說今天我剪下一條枝;栽在暖棚里：以后看看它活不活，我得意地說打賭就打賭;我又來到了爺爺家.爺爺對我說quot!凱熙;你還記不記得去年冬天你跟我打的賭 我知道了，那月季花一定死了吧!爺爺又說quot，長的可好了;quot，我暗暗想;爺爺又在唬我了;一條枝怎么會長成月季花 我就去看個究竟：反正爺爺也拿不出來.我和爺爺來到了院子里，爺爺拿出了一盆開得十分漂亮的月季花!跟我說這就是上次栽的月季花.我如吃了一頭牛地驚奇：說quot，不會吧 還真能種月季花.我以前還以為種植物只能用種子，還可以插枝.那我去剪奶奶種的青菜;再多種點.quot：爺爺語重心長地對我說quot，青菜不能插枝，像月季花這類植物才能插枝.而且種植物還有起他方法哪;

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寫向葵的作文6篇

說到作文，相信大家肯定都寫過，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的，我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累。怎么樣才能寫出好的文章呢？以下是小編為大家整理的“寫向葵的作文 ”,僅供參考，歡迎閱讀。

寫向葵的作文 篇1

迂回人生，多少起起伏伏?？坦堑耐矗酀臏I，自然也少不了歡聲笑語。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線，曲線自是一種美……

雨夜，黑色的布景，透明的點綴。難免讓人對昨天有著一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

回憶是飄忽的，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來，或許是我少了幾分勇氣。

回憶的電影開始了序幕，真的該退了這張不該定的電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……

電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著。角色越來越多，時間越來越長。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過人物是非，事過境遷。留下的又是無可奈何的滄海茫茫。

上帝真的很會開玩笑，當你回憶起從前那無邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道；當你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動。而你絲毫不能改變什么，無力而無奈。

寫向葵的作文 篇2

我的母親是一位教師，她在清北教書，對我最大的期望就是好好學(xué)習(xí)，做個比她更有成就的人。

一二年級的時候，我在學(xué)習(xí)上的軟肋就是背書，常常被內(nèi)容復(fù)雜的古詩文攪得心煩意亂，母親雖然很為我擔憂，但對我的嚴格要求卻絲毫不減。記得有一次，我在房間背書，怎么也記不住，不禁萬分泄氣，放下書躺在沙發(fā)上想小小偷個懶?？蛇€沒幾分鐘，便聽見一道嚴肅的聲音從門縫外傳來：“漪格，快背！”我抬起頭循聲望去，只見母親彎彎的眉毛下怒目圓睜，驚得我拍了拍胸脯，趕緊坐起身來輕聲背誦。

終于，在反復(fù)記憶，我能夠?qū)⑺骼乇诚聛碇?，便跑到母親跟前“接受檢查”。“不行，你多了一個字，背起來也沒有原詩的韻味！”母親看似平靜的臉上肌肉緊繃著，原本光滑的額頭泛起了道道皺紋，一臉的不滿意。我失落地走回房間繼續(xù)將每字每句刻在心里，深入理解詩的內(nèi)涵，體悟作者的所想所感。好一會兒，才輕聲吟著走出房間，猶豫地將詩本給了母親，平息了一下自己緊張的心理，小聲背了起來。“神態(tài)不夠自如，腔調(diào)也不是很圓潤，不過有了很大進步，”母親臉上露出了欣慰的笑容，她摸了摸我的頭，柔聲鼓勵，“寶貝，努力哦！”

至今五年級了，奧數(shù)變成了我學(xué)習(xí)上的天敵，周末面臨的36道奧數(shù)題成為了新的夢魘。在題海中我難以舉一反三，有時也帶著母親一起掉“坑里”。但母親總是耐心地為我講解題型，一遍又一遍不知疲倦，在母親的悉心教導(dǎo)中我也越戰(zhàn)越勇，燃起了熊熊斗志，寫下答案的那瞬間更是歡欣雀躍，在題海大戰(zhàn)中不由日漸進步。

母親陪著我學(xué)習(xí)，陪著我長大。我想對她說：“母親，我一定不會辜負您的期望，做一個有志氣的人！”

寫向葵的作文 篇3

經(jīng)不起春的誘惑，我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著，感覺到的不是刺骨的冰涼，而是輕柔的、暖暖的親吻。

春景——試上超然臺上看，半壕春水宜春城。山腳下，田野上，許多不著名的野花兒爭奇斗艷，可愛的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐，嬉鬧。我輕輕的走到花叢中，頃刻，蜂飛蝶舞，飛花點翠，像是鷂子漸漸上升，又像氣球似的五彩輕巧。噢，好濃的春意，濃得欲滴。

我抬頭望著浮游的白云，忽然，一片片粉紅色映入眼簾。哦，桃花開了！飛馳進這粉紅的世界，我頗覺心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒，頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如詩如畫的桃花源中。和風(fēng)吹過，又一片濃綠色，老茶樹的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、綠瑩瑩的，采一片放到嘴里細細咀嚼，有一股清甜的味道，透心涼。

合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時，晴朗的天空卻下起雨來了。我們跑進一個路邊的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆聽沙沙的雨聲。透過細柔如絲的雨簾，看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液，肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道：一年之計在于春，這是播種的好時機，也是播種但愿的好開端。

哦，春！我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離，草長鶯飛。春是幸福的使者。春，一個孕育但愿的季節(jié)！一段布滿期待的日子。

寫向葵的作文 篇4

大天然中的許多事物都曾經(jīng)給過我們良多的啟示。好比：小草在秋天就發(fā)黃了，到了春天又變綠了。這就是在告訴我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

放假了，爸爸媽媽帶我去哈爾濱太陽島玩。我們買完了門票就往里走，走著走著，我們看到了一個小松鼠。那個小松鼠，在樹上上躥下跳的，它也不知道累。小松鼠看到我們來了，一剎那間就躥到了樹上面去了。媽媽去買了一袋爆米花，我拿著爆米花伸手給小松鼠，小松鼠慢慢地靠近我，并接過爆米花，可是它一不小心，爆米花袋子整漏了，爆米花一個接一個地往地上漏。小松鼠扔下空袋，跳下去一邊吃一邊撿，過了一會小松鼠留下了一些爆米花，它跑掉了。我想小松鼠為什么不把它吃光了呢？正在我思索問題的時候，有好多小松鼠跑過來了。我知道了，小松鼠是去叫好朋友去了。不一會兒，地上的爆米花全被吃光了，它們便跑了。??！松鼠也知道有好吃的東西要大家來分享啊。

大天然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟⌒∷墒笞屛覍W(xué)會了分享的道理。

寫向葵的作文 篇5

這是一個盛夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒有從夢中醒來，一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風(fēng)，使人覺得非常的涼爽，沁人心脾。

就在這個清晨，姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園，我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細細品味、聯(lián)想。走進了，荷花池映入眼簾，真美??！一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來，“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上，荷葉映襯著荷花，形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉，不停地與游人拍照留念；有的還害羞的用花朵捂著自己的臉，深怕別人會發(fā)現(xiàn)她心中的秘密；還有的正在使勁的拉開自己的面紗，仿佛自己就站在夢想的舞臺上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，仿佛姐妹倆在迎著風(fēng)翩翩起舞，更像兩個淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳，在上面“呱呱呱”的放聲高歌；露珠把荷葉當作搖籃，在上面快樂的打著滾兒；小魚兒把荷葉當作雨傘，在池下自由的嬉戲……

可是就在這時，天漸漸的陰暗下來，灰蒙蒙的，空中飄起了綿綿細雨。那小小的雨珠落到地上，漸漸形成了小水洼；那小小的雨珠掉到水塘里，濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們，一滴一滴，靜靜地落在荷葉上，使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。

此時的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味，像一首優(yōu)美的詩，一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白，那樣無暇。

贊美你呀，荷花！愿你永遠那樣圣潔，高雅！

寫向葵的作文 篇6

我們學(xué)校的名字叫做臨汾第一中央學(xué)校。

這是一個錦繡和諧，富有生氣希望的校園，我就在這樣一個生氣希望勃勃，錦繡的校園里學(xué)習(xí)，我感到無比輕松快樂。

走進學(xué)校大門，一個錦繡的大花壇。展現(xiàn)在我們的面前。

各種各樣的月季花，玫瑰花爭奇斗艷，各有各樣的特色，五顏六色，真是好看。隱隱披發(fā)發(fā)出一股甜甜的香氣，讓人感覺到神清氣爽，還有一種戀戀不舍的感覺。

仰頭一看一棟辦公樓，這是我們的教務(wù)處，和圖書室

再看看左邊小路，一片桃樹，石榴樹，還有一片花的海洋。我們健身的建筑物上有一些爬山虎爬過的痕跡，有一小部門爬山虎葉子都在上面。綠油油的一片，真是好看！

操場上有高大的籃球架，籃球架底下有個鐵箱子，還有一根鐵柱子在那撐籃球干。

教授教養(yǎng)樓前面還有個小花壇，五顏六色花，在花壇里盛開，它們一個個爭奇斗艷，爭著讓人們看到他們的芳香，再往后走，就會有一個是國旗的地方，在最外邊的一小圈，有一些外國人的雕像，固然也有一些愛。迪生之類的，但是只有隔著幾個科學(xué)家，才有一其它的物理學(xué)家。上面寫著他含義和他叫什么名字，他在幾月幾日出生的，再往前走就是小學(xué)樓和教授教養(yǎng)樓的前面差不多一樣由于前面也有一個大花壇但是它不是圓形的，有一點不規(guī)則，里面的花，，五彩繽紛的，也和前面教授教養(yǎng)樓前面也差不多，也很好看。在它的前面，我們站隊的地方左右兩邊都是一個花壇，左邊一個花壇，右邊一個花壇，剛剛說的是左邊那不規(guī)則的圖形的那個那種花壇，而右邊卻是那種扇形的，但是有一點平的一樣，里面有松樹，還有一些玫瑰花仍是什么，我也不知道那是什么花。后面，有一個小花園，我記得剛來的時候，老師還帶著我們?nèi)ツ抢锱恼樟?，里面有一些草叢，里面還有一些生氣希望勃勃的梧桐樹，我也不知道他叫什么。我只知道在往后走就會就到了初中部，有一些松樹在那里，言大威武！后面就是大禮堂。每次六一表演的時候我們都要在大禮堂表演，看六一表演。再往后走就到了平陽操場，由于我們學(xué)校呀，有一個通向平陽操場的通道。由于通道上面是操場，所以給走下，那個通道里面有一些，一年級的服裝秀的表演的照片，或者二年級的。

去了你就發(fā)現(xiàn)那個操場特別大，假如你在那個操場上跑一圈兒，就是幾百米。由于上面有個臺階，上了臺階你就會發(fā)現(xiàn)，頭頂上就是一座樓，由于你是在墻根兒底下坐著，仰起頭就是窗戶。你就會發(fā)現(xiàn)頭上面有一個可以坐人的位置，假如你想上去，你還給爬旁邊的梯子上去，當然，那是評委坐的地方。由于假如要去平陽操場的話，一般都是在比賽的時候去，或是表演。

這就是我們錦繡的校園！它很迷人，很熱情，我只是說了說它的外表！怎么樣吸引你么？你想來我們學(xué)校參觀嗎？

寫向日葵的日記

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一篇值得一讀的“寫向日葵的日記”文章，你知道一篇優(yōu)秀的范文應(yīng)該怎么寫嗎？處理文檔只是工作和學(xué)習(xí)中的一小部分，如今范文已被普遍認可為現(xiàn)代人成功的關(guān)鍵因素之一。

寫向日葵的日記 篇1

今天，老師說帶我們?nèi)シN向日葵。

老師給我們把土松一下，讓我們挖坑。整整十四個坑挖好了之后，我們把水慢慢倒入坑內(nèi)，老師說：“一定要等到水被土喝了之后，才能把種子放進去?！彼械耐瑢W(xué)的水大概都被土喝光了。老師告訴我們排隊拿瓜子。三粒瓜子都被同學(xué)們放進了土里，我們把土蓋在瓜子上。每個瓜子都包含著同學(xué)們的熱情。我們種完了瓜子戀戀不舍地走了。

這次體驗讓我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

寫向日葵的日記 篇2

第一天

今天早上，當我打開窗簾的時候，窗外的陽光燦爛地灑進房間，伴隨著微風(fēng)，一縷縷陽光般的笑聲仿佛在耳邊回響。我決定開始寫下一篇關(guān)于向日葵成長的日記，記錄它從小到大的點點滴滴。

走出房門，我看到爸爸已經(jīng)將一塊肥沃的土地耕了起來，準備種植向日葵。他一臉興奮地向我介紹：“向日葵是太陽的使者，代表陽光、勇氣和希望。我們一起來觀察它的成長吧！”我點了點頭，充滿期待地拿出紙筆，準備記錄每一天的變化。

第二天

今天我早早地爬起床，穿著舊衣服匆匆忙忙地跑到花園里。陽光灑照在我的身上，溫暖而舒適。我仔細地觀察著那片土地，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在地里種下了一顆顆向日葵種子。雖然我還看不到它們，但我耐心地等待著。

第十天

天氣的變化使得我不得不花更多的時間去照料它們。向日葵需要足夠的陽光來養(yǎng)分。我每天早晨都會起來檢查它們，確保它們能夠接受足夠的陽光。經(jīng)過這些日子的呵護，幼小的向日葵已經(jīng)長出了綠色的莖葉，仿佛一個個小精靈在茁壯成長。

第二十天

今天早上，當我第一次看到向日葵的花蕾時，我忍不住興奮地尖叫起來。那一朵朵翠綠的蕾蕊緊緊地蓋在莖葉的中心，期待著綻放的那一刻。無論是風(fēng)雨交加還是酷熱的天氣，我都會站在它們身邊，像一個守護天使一樣。

第四十天

花蕾的日子逐漸結(jié)束了，一朵朵向日葵終于綻放了。它們張開自己的花瓣，像太陽的笑臉，向世界展示著它們的美麗。我用相機記錄下這一刻，我能感受到它們的自豪和自信。

第六十天

向日葵的花期已經(jīng)過了一半，花瓣開始慢慢地凋謝。每天早晨，我會小心地撥開凋謝的花瓣，看它們是否已經(jīng)結(jié)出了種子。它們將會成為下一代向日葵的希望，傳承下去。

第九十天

今天，我看到了第一顆結(jié)實的向日葵種子。我小心翼翼地將它采摘下來，準備種植下一代向日葵。然后，我用手指輕輕地撥開花瓣，讓種子從花心中散落出來。這是對于成長的美好寄托。

第一百天

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，向日葵的日子即將結(jié)束。我把這顆最后的種子放在花園的土地上，輕輕地撒上一層泥土。向日葵的成長日記終于要畫上一個圓滿的句號，但它們的美麗永遠存在于我的記憶中。

通過與向日葵的共同成長，我學(xué)到了很多。這些小小的植物不僅帶給我喜悅和幸福，更讓我明白了勇敢、耐心和堅持的重要性。每一天，我都期待著待在向日葵的身邊，與它們一同成長。

無論是陽光的照耀，還是風(fēng)雨的洗禮，向日葵都能夠堅強地成長。每一天，我都在見證它們的蛻變，這是一段美麗而難忘的時光。我將永遠珍視這些與向日葵的成長日記，它們帶給我無盡的溫暖和希望。

寫向日葵的日記 篇3

向日葵-抒情詩

你讓自己站得高一點，

高過眼前的昏暗，

高過世間的蒼茫，

直到目光能抵達無邊無際，

能俯瞰時間的變遷。

你一綻放的笑容，

懷抱豐碩的秋天。

等待陽光流竄體內(nèi)，

托起成長的高度。

等待縷縷清風(fēng)拂去青澀，

讓粒粒飽滿的果實

來填剜心的傷痛。

你不愿嫵媚繽紛，

只愿靜觀金色沿秋的脈絡(luò)鋪展。

你不愿散發(fā)沁鼻的清香，

只愿與自己最愛的色彩融合。

即使有繁華在你身邊彳亍，

你也只愿將自己平凡的身軀交給泥土。

透過陰翳，

我看到了生命之外的火紅

寫向日葵的日記 篇4

姥姥家的院子里有幾棵向日葵，我非常喜歡它。

向日葵的葉子好像個大蒲扇，呼扇呼扇的，好像是給人們扇風(fēng)似的。向日葵的葉子長著許多毛毛刺，正面是深綠色，反面略帶銀白色。微風(fēng)吹來，向日葵的葉子上綠色反著銀光，美麗極了。

向日葵的莖好像一棵小樹干一樣支撐著它那圓圓的'腦袋，它的頸部彎彎的，好像一個駝背的老人。它的莖部長著好像毛毛一樣的刺，雖然它的莖沒有樹干硬，但它永遠向著太陽，吸足養(yǎng)分，拼命的向上長。

向日葵中間的大圓盤有好多小孔孔，那的顏色黃里透綠，外面花瓣的顏色是橘黃色的，非常惹人喜愛。它的身軀里慢慢的散出淡淡的清香，讓人陶醉。它的臉是橢圓的，好像觀音菩薩的座墊，花瓣好像一個個眼睛狀，摸起來綿綿的好像綢子一樣。遠遠望去，向日葵好像個金色的小太陽，近看又好像一個小娃娃?？瓷先シ浅？蓯?。

向日葵不好像牡丹那么高貴，也不好像月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。

每天晚上，我在姥姥家外面乘涼，就摘一個小向日葵，聞著它的清香看著天上繁星點點，聽著姥姥講牛郎織女的故事，另人心醉，我的心里好好像有一棵種子在生根發(fā)芽。

寫向日葵的日記 篇5

有一天媽媽給我買了一包瓜子，非常好吃，我很快就把它吃完了。我對媽媽說我還想吃。媽媽說:“要不我們種一棵向日葵吧！”我興奮地說:“好?！?/p>

第二天，媽媽真的給我買了向日葵種子。我接過種子，立馬去準備一個花盆，把土裝滿松好，又小心翼翼地把向日葵種子種進去，又澆了一點水。

過了幾天花盆里鉆出來幾個嫩黃嫩黃的小腦袋，我地喊:“媽媽，媽媽！我的向日葵寶寶發(fā)芽了！”

又過了幾天，我來到花盆前，呀，向日葵寶寶們個個都低著頭，沒有一點點精神。我趕緊請教媽媽，媽媽說可能是我的向日葵渴了。我連忙拿來小盆，輕輕接了一盆水給寶寶們喝，那嫩黃腦袋中間夾著的嫩綠的小嘴巴們個個都在朝我笑，好像在對我說謝謝。媽媽還告訴我種東西，也要像媽媽帶寶寶一樣細心才行。

從此以后，我?guī)缀趺刻於家交ㄅ枨叭ビ^察向日葵生長的情況。并且每過一段時間，還給它畫一張相記錄它的，我多么它能早一點開出美麗的向日葵花，結(jié)出飽滿的籽呀，那樣我就又可以吃美味的葵花籽了。

寫向日葵的日記 篇6

今天，是個艷陽高照的天氣，萬里無云，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。太陽喚醒了我的向日葵。

早晨，我在學(xué)校上完課，便急忙回家看我的向日葵。到家，我拿起碗，盛了一大碗水，迫不及待地跑上陽臺澆花。我的花已經(jīng)開出4朵了。它們沐浴著陽光，等待著雨露——因為，它們渴了！而且，有幾朵還彎了腰，仿佛在輕輕交流，又好像在默默哭泣。我在它們根的位置澆了一點兒水，只見水滴迅速鉆進土壤里，不見了。喝足了水的向日葵，一個個又重新抬起頭來，向陽光問好、向陽光微笑。它們的花瓣黃黃的，長長的，特別惹人喜愛。一個花蕊，像似黑色，又不像似黑色，有一些棕色的感覺?；ㄈ镏?，還有一點咖啡色的小點，這也許就是瓜子吧。聽老師說，到最后時，花瓣會全部掉落，只剩一個花盤，那真的很可怕，很可怕。

突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，又有一株向日葵準備“爆炸”了。你瞧，它在最旁邊，弱不禁風(fēng)的`它，讓人都不忍去看。但是，它那頑強的生命力使它終于沒有倒下。啊，它柔軟的花瓣緊緊包住了花蕊，外面還披上了一件鋸齒形綠外衣，使花蕊一點兒也沒有露出來，一點兒也沒有受到傷害。

想到秋天豐收的情景，一絲得意涌上心頭。啊，向日葵，盡情開放吧！

向日葵作文

經(jīng)過仔細篩選“向日葵作文”相關(guān)的信息已被幼兒教師教育網(wǎng)小編梳理歸類。作文是我們思考感悟和發(fā)現(xiàn)自己的過程，寫作可以幫助我們更好地記錄和回顧自己的思考和成長歷程。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中。為了方便查看請將此頁加入到書簽列表！

向日葵作文【篇1】

向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長得很一般，但向日葵默默無聞的無私奉獻，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因為一生圍著太陽轉(zhuǎn)，而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上，就會閃閃發(fā)光。

向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實。也就是我們通常說的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽連在一起，太陽到哪它就到哪，雖然，向日葵沒有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價百倍。很多愛嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績？

向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻的全部貢獻給了人們。

向日葵就是這樣的默默無聞，無私奉獻，不圖回報，所以，我喜歡向日葵。

向日葵作文【篇2】

那是一幅畫，盛開在陽光下的向日葵，卻似乎還看得見他內(nèi)心的渴望，聞得見那花香。整個花面都張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌?！}記

我遇見那個男孩是在一個鄉(xiāng)下的小村里。那個暑假，在那片林蔭下，一個男孩，眉宇中還留有那蓬勃的朝氣，纖細的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡，還是對那世界的渴望？我禁不住好奇，于是去探望，了解……

不過是十五六歲的光景，卻在車禍中失去了父親，他也失去了雙腿，失去了可以站起來的希望。他只是晴天可以被推出來待在樹蔭底下，畫著他的思緒，畫著他的渴望。每個晴天便可以看見他一臉笑意，用他那支筆在輕輕勾畫著，我便會好奇地跑去一看，卻是每次只看見他畫向日葵，不同形態(tài)的向日葵。

他并不理睬別人的指指點點，村里總會有些愛嚼舌根的大媽們，說著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他，他是一個很好的孩子。但自從車禍之后家里因為辦喪事和給他看腿，錢全花光了，也沒人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了，嫌他是累贅，也沒帶著他。他和奶奶一起生活，奶奶無法背他上學(xué)，學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí)，晴天便求奶奶推著他到樹蔭下看書或畫畫。那個村子是我父親的老家，我每個暑假都會往那兒走，便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了，和那個男孩也是經(jīng)常碰面，但一直沒有講過話。

那一天，我終于按捺不住要去問問，我輕輕走到他旁邊：“為什么每次都是向日葵。”

他抬起頭來，只是微笑：“不為什么，只是喜歡?！?/p>

我卻認定了向日葵對著他有著什么特殊含義，便是每天要和他講上幾句話，也慢慢就熟了。

一日，我又問了他這個問題，他也是終于肯答我了：“因為它們總是向著陽光呀?！?/p>

看著眼前這個充滿笑意的男孩，我心中被觸動了，“你……你的腿……為什么還是那么開心？”我只是小心翼翼的說，我怕傷到他。

他微微瞇起眼，向著陽光：“再不幸，也還是要過生活。我只是在這個農(nóng)村中，不渴求什么，我只是要開心的過著，讓奶奶也開心。不能因為我的緣故，讓家人更傷心吧。”

我被這個男孩感動了，他沒上什么學(xué)，卻能說出這番話來。第二天，我便拿了本書給他，題目叫做《假如給我三天光明》。

在假期結(jié)束的時候，我便要離開這個鄉(xiāng)村了。明媚的晴天，我便走到了那片樹蔭下。他送了一幅向日葵給我，他說，有機會他一定要走出這個村子，去看看更廣闊的世界。他說他最喜歡那句話——只要朝著陽光，便不會看見陰影。

恰好我也是，我看著這幅畫，陽光下的向日葵，是那么地張揚，那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對那個男孩不再是同情，而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的，殘疾人他們心里也同有一片天。

我終于明白，他，還有他們，就是那陽光下那充滿希望的向日葵，張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌！

向日葵作文【篇3】

放暑假了，我到奶奶家玩。有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前有三棵植物幼苗，一問，才知道是向日葵。爸爸說：向日葵像人一樣，也會運動。你仔細觀察，看看你能不能發(fā)現(xiàn)它是怎樣運動的。

聽了爸爸的話。我就天天觀察這三棵向日葵幼苗。

向日葵一天天長高了，葉子是翠綠的，肥肥大大的，莖是筆直挺拔的，好象有使不完的勁。過了一段時間，我終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密：向日葵的花盤總是朝著太陽。太陽轉(zhuǎn)，它也隨著轉(zhuǎn)。早晨，向日葵的花盤面向東方，傍晚它又面對著夕陽。我心里非常納悶：向日葵沒有腳，它是怎樣轉(zhuǎn)的呢？

我回到家就搬出了《十萬個為什么》查找，可是沒有找到。我又查找《小學(xué)生觀察日記》，終于找到了答案：原來向日葵的花盤和人的頭一樣能轉(zhuǎn)動，太陽在哪邊花盤就在哪邊。在網(wǎng)上，我又知道了：向日葵又叫太陽花、葵花，因為植物的向性運動而日日向陽而開，花盤隨著太陽而運轉(zhuǎn)，所以人們把向日葵稱為向往光明之花，給人們帶來美好希望之花。向日葵全身都是寶，除了花可供觀賞，讓人賞心悅目，充滿信心和活力外，它的種子還可以制成葵瓜子和榨油，莖能制造成紙張。

揭開了向日葵運動的秘密后，我心里非常高興，同時我也懂得了：今后要多觀察，多讀書，更多了解大自然，揭開它的奧秘。

向日葵作文【篇4】

今天我特別高興，那是因為我4月2號種的向日葵發(fā)芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。

我剛種的時候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎么還不見向日葵發(fā)芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的外殼比較堅硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號早上，媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過來，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說，外面的世界真美好呀，。

到了晚上我放學(xué)回來看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來，它們兩個在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。

向日葵作文【篇5】

在這美麗的大自然里有品種繁多、形態(tài)各異的植物，而我最愛那積極向上的向日葵了。它像一個快樂的孩子，無憂無慮地成長著。

向日葵在陽光的照射下，格外可愛。瞧！它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??！好多葉子在一根粗而壯的長莖上相連，用力地、頑強地支撐著它的生命。幾十片黃色的花片圍著花盤，花盤里，那黑黑的、密密麻麻的果實它們誰也不擠誰，有次序的排列著，茁壯成長，最后長成飽滿的瓜子。

向日葵在烈日炎炎的夏天，它像一個忠貞不渝的戰(zhàn)士堅守著自己的崗位，忠于自己的祖國，向著太陽；在暴風(fēng)驟雨中，它像一個頑強不屈的革命先烈，一心向著革命，向著太陽。

早晨，向日葵張開了笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空，向日葵向上揚起它那張金色的笑臉；傍晚，太陽緩緩落下，向日葵又面向太陽，戀戀不舍地和太陽說：“再見”。

成群的小蜜蜂圍繞在它的身旁，一陣微風(fēng)吹過，向日葵搖晃著它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑。好像在問我：“你也喜歡我嗎？”

向日葵作文九篇

在我們的校園時光中一定少不了作文的存在，寫作文能鍛煉人的思維能力。多注意平時積累，好作文自然不在話下。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“向日葵作文九篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

向日葵作文 篇1

我有一盆生機勃勃的向日葵，是阿姨送給我的。我把它當寶貝一樣，每天澆水，施肥，松土，精心地照顧著它。

沒過幾天，向日葵芽苞初放，一個個新生命誕生了。你瞧！向日葵的葉子綠得就像翡翠，是頁片狀的，毛茸茸的，摸上去很粗糙。最美麗的就是向日葵的花朵了！金黃的花瓣，顯得非常耀眼！仔細一看，剛長出來的花朵是黃橙相間的，外沿的花瓣是金黃的，內(nèi)沿的花瓣是橙色的。不幾天，內(nèi)沿的花瓣變成褐色了。向日葵的中央有一個“小山丘”（花蕊），“小山丘”就像一個大花園。里面長滿了褐色的像小草一樣的東西，上面沾滿了黃色的花粉，毛茸茸的。不仔細看，還以為是一只小刺猬，懶洋洋地趴在花瓣上貪婪地吮吸著甜甜的花蜜。

清晨，向日葵早早地起了床，睜開朦朧的雙眼，打了個哈欠，伸了伸懶腰，理了理頭發(fā)，一副精神飽滿的樣子。這時，三只美麗的蝴蝶在向日葵的頭頂上盤旋著?！班?！蝴蝶小姐！早上好！”向日葵熱情地打了個招呼。說完，將其中的一片花瓣挺了挺，示意讓蝴蝶在自己的身上歇歇腳。蝴蝶小心翼翼地坐在金黃的花瓣上，生怕會把花瓣給弄壞了。向日葵笑瞇瞇地說：“你們能為我跳上一段舞蹈嗎？”話音未落，蝴蝶早已撲扇著翅膀，翩翩起舞。它們一會兒跳上，一會兒跳下，仿佛一只只快樂的小精靈。樂得向日葵笑開了懷！

中午，火辣辣的太陽高高地懸掛在空中，大自然都快烤成“烤鴨”了！雪松樹無精打采地彎著腰，鳥兒們停止了歡叫，進屋睡覺去了！惟獨只有向日葵像一位亭亭玉立的少女，挺直了腰板，伸長了脖子，朝著太陽公公眨眼睛。太陽公公到哪里，它們就望到哪里。向日葵友好地對太陽公公說：“您為什么愁眉苦臉的樣子？”太陽公公傷心地說：“唉！那些花、草、樹都不喜歡我，一見到我，就躲得遠遠的，只有你才喜歡我?！毕蛉湛犃?，連忙地說：“不是這么回事，如果沒有你，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，也就沒有我們這個美麗可愛的世界?！碧柟犃讼蛉湛脑挘_心的笑了！

夜晚，四周靜悄悄的。向日葵動了動累了一天的腰，閉上眼睛睡著了！它夢見自己長了許許多多的瓜子，人們在樹蔭下，一邊乘涼，一邊笑嘻嘻地嗑著葵瓜子，連連稱贊道：“嗯！這瓜子真好吃……”

我喜歡向日葵，喜歡它欣欣向榮的景象，更喜歡它無私奉獻的精神！

向日葵作文 篇2

我愛葵花，因為它像一個君子一樣挺直了腰板，朝著太陽開放。它有著高高的個兒，那肥綠的葉子也讓人眼前一亮，讓人驚喜。它永遠朝著太陽生長，越長越高。直到它枯死、干死。但它的子孫也有完成它沒有完成的愿望，觸摸太陽。

我愛葵花，雖然它沒有玫瑰那么驕艷，沒有百合那么芳香，沒有曇花那么珍貴，但是它卻有著樸實的外貌，開著黃色的花兒，跟太陽媲美。葵花不會一味的追求美麗，它不會計較自己地位卑微，它自有自的特點。

我愛葵花，因為它一直為人們做著默默貢獻。它吸收了太陽的精華，培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的葵花子孫?？ㄗ訉O有的供人品食，有的再次種入地下，體驗?zāi)赣H的極苦。就這樣葵花漸漸被人認可了?？ㄓ米约旱谋憩F(xiàn)，超越了玫瑰、百合、曇花……成為農(nóng)民的最愛。梅蘭竹菊是公認的四君子，但我認為葵花才是真正的君子，它有遠大的志向，執(zhí)著的追求；它有謙虛的精神，有自己的個性；它有高尚的情操，為人類默默做出奉獻。

葵花具有了梅蘭竹菊所有的品質(zhì)和秉性。葵花如果不是君子之首，那又有誰敢稱自己為君子之首呢？

向日葵作文 篇3

春天來了，萬物復(fù)蘇。山青了，水綠了，村姑娘為大地播撒著生命的種子。小草從泥土里探出小腦袋，好奇地望著這個神奇的世界。我在松軟的泥土里種下了幾粒向日葵種子，滿懷著收獲的希望，盼望著，盼望著。

過了一段時間，向日葵破土而出。它舉著“人”字形的嫩芽在微風(fēng)中頷首微笑，那稚嫩的小葉拱成一個小喇叭，仿佛在對春天喊道：“我出世啦！”陣陣和風(fēng)，陣陣細雨，向日葵在陽光的照射下見見長高了，它的每一點變化都讓我歡呼雀躍。笑笑的向日葵，成了我最好的朋友。

夏天到了，向日葵更需要水的滋潤，可這陣子我被期末考試搞得焦頭爛額，早把向日葵給拋到九霄云外了。一天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨像瓢潑似的。聽著那豆大的雨點“噼噼啪啪”砸到窗上的聲音，驀地，我想起了久違的向日葵。“哎呀！已經(jīng)這么長時間沒給向日葵澆水了，向日葵還能活嗎？再說了這么惡劣的天氣，向日葵恐怕早就被風(fēng)雨打到了?！蔽倚睦锔愕椒浅?nèi)疚。

第二天，我懷著一絲僥幸的心里，悶悶不樂地來看向日葵，眼前的景象不由得令我大吃一驚：向日葵居然還活著！我壓制不住內(nèi)心的喜悅，高興地跳了起來。它那舒展著的葉子那么像一把芭蕉扇呀！綠油油的，還帶著昨日晶瑩的雨珠，透出無限生機。在向日葵的頭頂上還隱隱約約長出了一個綠色花盤，那里面蘊藏著多少豐收的秘密呀！它的花盤一天天地成長，我的希望和喜悅也越來越沉甸甸的了。

不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，向日葵總是挺直了腰桿，自信地微笑。終于有一天向日葵打開了它那金燦燦的花盤，那里綴滿了經(jīng)過百般歷練的果實。在這個它精心編織的大花籃里盛著數(shù)不清的葵花子。我摘下一粒品嘗?！罢婧贸裕　蹦且还傻那逑銖目诶镆恢憋h進我的心里。

向日葵索要的很少，回報的甚多。無論身處何種逆境，它始終微笑著面對，頑強地生長。我們也要像向日葵那樣，不做溫室里的花朵，要在風(fēng)雨的沐浴中成長。從小立下堅定的志向，好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁。

向日葵作文 篇4

從花鳥市場買來向日葵種子，我打算用一叢金黃來裝點樓下的綠化帶。

我將種子撒在土壤的溫床上，又蓋上一層薄薄的土，再給它們澆上水，便等待它們發(fā)芽了。

種子發(fā)芽是一件十分漫長的事。我雖精心照顧它們，卻還是足足等了一星期。當向日葵種子蹦出芽兒時，我打心地里歡沁，甚至有將喜報傳滿全人類的沖動。那嫩綠的小苗，脆嫩的小葉，讓人不禁心生疼惜。

由于是夏天，陽光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補水，溫暖又濕潤。于是，我的向日葵就這樣，一天一天，越長越高，越長越大。

過了一個多月，我的向日葵終于長出了金黃的花蕾。正當我喜上眉梢時卻偶然看見，在另一個遠遠的地方，竟然有一株開了花的向日葵！

它比我的向日葵長得高，也長得大，粗壯而綠色的莖扎在土地上，金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時正值黃昏，橙紅的余暉灑滿了天空。陽光灑在它的花盤上，花盤格外璀璨，而那種姿勢也正好俯視著我的向日葵，仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的敵人，一朵而技壓群芳。

我很疑惑，誰也來這里種向日葵呢？為什么只種一朵？還要種在垃圾桶的邊上？

仔細一推敲，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的故事：我撒完了向日葵種子后，將塑料袋扔進了垃圾桶，卻沒有發(fā)現(xiàn)，有一顆種子前時沒有撒掉，而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是，它就在那里生根發(fā)芽，長出粗壯的莖。

我又很疑惑，這株向日葵為什么會長得比我的好？難道是有好心人幫忙嗎？

但是生在垃圾桶旁，沒有在初生時被埋沒，已是萬幸了，又何求有人照顧它呢？

它難道真是自生自滅的成果？我不敢相信。

它被無意的播在垃圾桶旁，沒有任何人呵護，每天打交道的也只有垃圾，和蒼蠅。

它本能的知道要活下去，于是拼命生長，頂出垃圾，又努力克服蒼蠅的騷擾。它學(xué)會了汲取那些猶未飲完的水瓶里的水，獲取營養(yǎng)。

每天，太陽都會將溫暖的陽光灑向它，陽光養(yǎng)育了它，它也愛陽光。它用挺拔的身姿、飽滿的花盤來感謝陽光對它的照顧。

我忽然知道這株向日葵的特殊意義了，它不屬于任何人，它只屬于自己，屬于陽光，它為自己活著而活著，更為感謝陽光對它的眷顧而活著。它知道，沒有陽光，就沒有它的生命，就沒有它的燦爛了。

這是陽光的向日葵，也是陽光的向日葵。

向日葵作文 篇5

有一種花叫做做日葵，它的花語是熱情，陽光。象征樂觀勇敢，自強不息，欣欣向榮。向日葵，可愛的向日葵永遠望著太陽的熱度和光芒，致死方休。

向日葵又稱太陽花，它代表忠誠，愛慕。她雖然沒有玫魂的浪漫，沒有百合的純凈，沒有牡丹的驚艷，也沒有蓮花的圣潔。但它陽光、明亮，有著屬于自己的獨特魅力，它綻放著對夢想、對生活的熱愛。

聽說，向日葵的花語是沉默的愛。的確，有些愛情只注定了緣分，但上帝忘了給他們交錯點。于是愛情就只能成為永遠的地平線。就如同太陽與太陽花的距離，可望而不可及…每次日出，它都敏感知曉；每個日出，它都仰頭觀望。它會隨著太陽轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，自愿失去自我，只為追隨太陽的腳步。這就是它沉默的愛！它向著陽光，戀著溫暖。它陽光、明亮、欣欣向榮。

盡管玫瑰嬌艷欲滴，盡管百合純凈高貴，盡管牡丹富貴端莊，盡管蓮花清高孤傲，卻都抵不過向日葵的熱情陽光。因為沒有誰能做到一生的守候，沒有誰能辦到一世的追逐。然而向曰葵――可愛的太陽花辦到了，它守候了太陽一輩子。盡管最后化為一抔黃土，可是它無怨無悔。這就是向日葵，忠誠陽光的太陽花！

向日葵作文 篇6

我喜歡春天，喜歡春天的萬物復(fù)蘇，喜歡春天的和煦的陽光，喜歡春天的鳥雀歡鳴，當然，最喜歡的莫過于春天的回暖與春天的花。

春天的陽光，不僅給予了我們非同于冬日的濕暖，也照亮了人們的心懷，照醒客花兒。我喜歡陽光，我也愛享受陽光。你一定知道，有一種花兒與我一樣的愛陽光——沒錯，那就是向日葵。

金燦燦的花瓣，褐色的花蕊，綠色的細細長長的莖。這花不如牡丹那樣富麗堂皇，不如百合那樣娟秀淡雅，不如梔子花那樣芳香四溢，也不如丁香花那樣沁人心脾。可你別小看了這花，它是不美得極致，它是不香得迷人，可它那樣吸引著我。還記得在我幼年，那是我第一次踏上生長著面片向日葵的土地，一下車，我就被那一大片的金燦燦所迷住了，它們無一例外的朝著一個方向拔高。我慢慢地走進，它們就像一個個黃衣少女般堅定地站立著，永不屈服！

人的一生是五彩繽紛的，沒有人會一帆風(fēng)順，而那些坎坷，也在不斷地磨著我成為一個向日葵女孩。回首那些年，我因為沒有飾演自己心儀的角色所嚎啕大哭，那是，爸爸媽媽對我說：“無論是主角還是配角，只要你為演出盡自己的一份力，那就頤養(yǎng)值得快樂，一樣值得驕傲。你不是喜歡向日葵嗎？向日葵一心向陽可比你勇敢多了。”是啊，我們何嘗像向日葵一樣堅強呢？

我偏愛向日葵。你看含羞草，大家都說十分有靈性，可我認為含羞草太內(nèi)斂，不如向日葵豪放。你再看歲寒三友的梅花，用“梅花香自苦寒來”真是一點也不為過，歷經(jīng)霜雪，卻堅定不移地做一個向日葵女孩，并非容易。她要夠樂觀，遇到坎坷不能灰心；她要夠勇敢，哪怕前方是一片渺茫，她所向往的“太陽”不知何方，也要成長；她要夠堅定，即使自己想做的事看不到任何希望，也要堅持……向日葵在我心中是“生如夏花之絢燦，死如秋葉之靜美”的?？ㄗ咽抢仙偌鎼鄣牧闶常蛉湛o我們帶來的，有的在心里，有的在眼里，還有的在嘴里。

我愛向日葵，也希望自己能成為一個向日葵女孩！

向日葵作文 篇7

“青青園中葵，朝露待日曦。陽春布得澤，萬物生光輝?！惫糯娙嗽?jīng)寫下這樣美麗的詩句，來贊美春天那動人的景色。而在這生機盎然的春天，蓬勃生長的萬物中，我最喜歡的卻是向日葵。在小區(qū)公園的柵欄里，種著幾顆向日葵，經(jīng)常有居民給它們澆水。它們似乎成了小區(qū)里不可缺少的風(fēng)景。我每天上學(xué)從這里經(jīng)過，也忍不住多打量幾眼。向日葵長大了！兩片淡綠色嘴唇似的葉子，微風(fēng)吹過，他們好似在擺手。雨露落到它的葉子上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，露珠又從葉子上滑下落到土壤里。瞧，向日葵玩的多開心呀！陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地親吻著它，雨露不斷地滋潤著它，讓它越長越高……火熱的夏天到了，向日葵的個子漸漸變高了，身體變強壯了，葉子也變成了深綠色。慢慢的，向日葵長得足有一人高，葉子有兩個手掌那么大，像小船似的。不久，向日葵的莖上長出了一個個像小腦袋似的花蕾，真可愛！不知不覺間，花蕾長成了圓圓的花盤，花盤外層還有一圈淡黃色的花瓣，好看極了！你輕輕地摸一摸那花瓣，感覺一定很好吧？你知道嗎？向日葵有一個特點，那就是它的臉永遠都沖著太陽?？?，它多么喜歡太陽呀，怪不得連名字都叫向日葵呢！秋妹妹忍不住天上的寂寞，偷偷來到人間，把豐收的喜悅帶給大家。而那一顆顆向日葵，結(jié)了瓜籽卻不炫耀，而是在大家的夸獎下害羞地低下了頭?？ㄗ崖兒谧兇?，不久就成熟了，壓得它抬不起頭來。不過，葵花籽卻為向日葵增添了幾分色彩——黑白相間顯得那么雅致。這時，就可以把花盤割下來，曬干之后將瓜籽搓下，就可以吃到香甜可口的瓜籽了。剩下的花盤和莖還可以燒火或者喂牲畜。向日葵真是全身都是寶！向日葵給予我們許多，卻不求一絲匯報。正如生活中那許許多多默默無聞的人們，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展無私奉獻著。我們難道不需要一點這樣崇高的精神嗎？我愛向日葵，更愛那些具有向日葵高尚品質(zhì)的人！

向日葵作文 篇8

夏天又到來了，每年的這個時候，我總是很喜歡去看向日葵。在我的記憶里這些向日葵都共同迎著每一天的日出!其實向日葵雖小，但里面卻隱藏著對太陽濃濃的愛。

世上的花，有千種萬種，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，別人都喜歡百合、玫瑰，但我喜歡的花卻是向日葵。不過，向日葵也有它的美。

有些人覺得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽而開的花，開起來就像陽光般燦爛，顏色里已經(jīng)充滿陽光的味道。于是天陰下雨都不再重要，不抬頭，也知道，你在照耀。從小我就看見過向日葵，向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們真熱情呀!有的瓜子全長出來了，圓盤低下了頭，好像羞澀的抬不起頭來，一排排向日葵像一個個小巨人一樣在太陽下護著小草，向日葵也叫葵花，因為向日葵的圓盤總是向著太陽去的，向日葵就像太陽的弟弟天天繞著太陽轉(zhuǎn)，因而得了個“向日葵”的美名。并且它也有個別名叫“太陽花”。向日葵就像是母親，太陽就像是孩子，母親永遠都是以孩子為中心來定義，一旦母親失去了那個中心，就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來做好那個中心，讓母親不在失望，不再迷失方向。對于向日葵為什么會朝著太陽轉(zhuǎn)的問題，我找到了一個有依據(jù)的答案。向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長的特點。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，這有得于植物接受充足的陽光，從而更好地進行光合作用。

這就是向日葵，它明朗，它鮮艷，它美麗，它熱情，它飽滿，它倔強，它頑強。在每個贊美中我們都可以看出向日葵身上所包含的的那種美，而這種美正是我們每個人都需要去學(xué)習(xí)的。

向日葵作文 篇9

金色的花瓣被太陽照得通體透亮，

整片向日葵地輝映出一片升騰的金光。

它寧可迎著風(fēng)，也不愿迎著光么？

呵！這是一片背對著太陽的向日葵。

它是最頑強的，

它是最有生命的。

它是最沉默的，

它是最堅定的。

每次都是面朝太陽，危然聳立；

每次都是挺直軀桿，不畏風(fēng)雨。

它沒有玫瑰的艷麗，

它沒有菊花的淑雅。

它沒有牡丹的芳香，

它沒有蘭花的寧靜。

但是，它有意志。

成長的旅程，道路崎嶇坎坷，

是痛苦讓它更加剛強，

是厄困讓它樹立目標，

是疲憊讓它為之奮斗。

向日葵，正義的化身，

向日葵，勇敢的化身。

當它遇到厄困，勇敢克服。

當它遇到不幸，微笑面對。

經(jīng)過了磨練，

經(jīng)過了努力，

它終于展放了光彩，

可它對自己并不滿意。

向日葵作文10篇

作文可以開啟學(xué)生的文學(xué)之窗增長文化素養(yǎng)，寫作就是將內(nèi)心深處的想法準確傳遞出去。好的文章是一種人生的修為，借鑒范文能寫出好作文嗎？我整理了以下信息：“向日葵作文”希望對您有所幫助，如果你覺得這個小技巧挺不錯不妨把它分享給你的同事和朋友！

向日葵作文 篇1

我最喜歡的花是向日葵，這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子，它的花瓣像一雙大眼睛。在遠處，它看起來像一個金色的小太陽。仔細看，它看起來像一個小娃娃的笑臉。

向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像玫瑰那樣美麗，但它們有自己的獨特之處。只要太陽每天出現(xiàn)，它就會對著太陽微笑，所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨，只要有太陽，它就會高昂著頭。我喜歡它，因為它有積極向上、不屈不撓的精神。

可愛的向日葵，我愛你，我更愛你積極的精神！

向日葵的葉子是綠色的，滴著水，有不同的姿態(tài)：有的展開，有的卷曲，有的垂下。就像演員表演不同的舞蹈一樣，他們是如此投入，如此放松和美麗。有些樹葉像蝴蝶一樣輕盈地飛舞，有些像星星一樣眼睛不停地轉(zhuǎn)動，有些像彩旗一樣舞動。向日葵是黃色的，有些是綠色的，色彩鮮艷，美麗，有些只露出兩三片花瓣，有些花瓣都是開放的；露出可愛的笑臉?？?，一棵大向日葵看起來像媽媽，并且知道向日葵看起來像兒子。當他被擠壓時，他非常接近。他們正認真地看著太陽鏡。一個接一個的笑臉會隨著太陽公公而轉(zhuǎn)動！今天早上，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有向日葵。向日葵看起來不錯?；ūP看起來像可愛的笑臉。然而，向日葵被發(fā)現(xiàn)并開始哭泣。我走到它跟前，輕聲說：“向日葵，別哭，我會把你的位置遮住，不讓別人看見，好嗎？”向日葵停止了哭泣。向日葵每天對我燦爛地微笑，說：“你真好！你真好！”向日葵的贊美讓我很尷尬，我的小臉紅紅的。

我喜歡向日葵！

向日葵作文 篇2

生命如此的熱情，如此的美麗，像風(fēng)雨與彩虹，為了能沐浴在陽光底下，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間里，可以欣賞到它的美。我愿化成傾慕它的向日葵……

生命是如此的深遠，你永遠也不會猜到下一秒會發(fā)生什么，像宇宙中的黑洞那樣，你永遠也不會猜到黑洞到底是何物。但是生命又是那么地潤暖，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間內(nèi)，它能給予你多地新彩。和那么一些歡樂與感動。

向日葵，一點緘默的雨絲，一陣狂傲的大風(fēng)，都不是能與向日葵相與論比的。在全世界中，在每一個角落里，在陡峭的山崖，可能都會有那么一棵向日葵，溫暖著你，照耀著你。

早晨，陽光透進了窗戶，一縷陽光照耀著它，它會張開雙手擁抱著你……

向日葵，一顆總會引人注目的草本植物，花瓣七朵，陽光卻照進了你心里的每一個角落。它作為俄羅斯的象征，走到哪兒，哪里就會有它帶來的歡樂。它像一只只蝴蝶，隨處可見。縱使風(fēng)雨總會毫不留情地壓在他的臉上，使它遍體鱗傷，但它從未有過一句抱怨，因為它堅信，風(fēng)雨過后，總會有陽光有溫暖與希望。

世界上有千萬種奇跡出現(xiàn)，但始終比不上那雨過天晴。世界上有千萬種不公平出現(xiàn)，但是始終比不上那風(fēng)雪載途；世界上有千萬種抱怨出現(xiàn)，但始終比不上那悲歡離合；世界上有千萬種停留，但始終比不上那一句等待；世界上有千萬種旅行，但始終比不上那一次說走就走；世界上有千萬種植物，但是總比不上你那轉(zhuǎn)逝的一瞬間……

轉(zhuǎn)逝的一瞬間，你在朝我微笑，我在朝你招手——你好！向日葵！

向日葵作文 篇3

幼嫩的小向日葵在陽光下?lián)u曳出一個動人的舞蹈。他想念他的太陽媽媽，想念她的溫暖。于是，不管身邊有多美好的風(fēng)景，他的臉總是朝著太陽，讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。

青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā)，顯得淡薄和孤獨。她不知道是誰孕育了自己，或者自己是和孫猴子一樣，從石頭里蹦出來的。在這漆黑的世界里，哭，是唯一的選擇。小向日葵不小了，長高了長壯了。挺拔的身姿是歲月的見證。他還是很想念媽媽，盡管他無時不刻不追隨著她。他時不時地揮動葉子，希望媽媽能給他更多的笑容。他相信，她時愛他的。青苔也長大了。沒有婷婷玉立的身姿，沒有傾國傾城的花容月貌，她太平凡了，平凡得讓人在看她的同時就已經(jīng)忘卻了她的樣子。對一個女子來說，這又是多么可悲。

向日葵臉透著成熟的氣息，英姿颯爽，連風(fēng)吹過都忍不住摸一下，捏一把。向日葵知道，有許多人愛慕自己，卻始終不開心。他覺得他最思念的媽媽忘卻了自己，她的笑是給所以她的孩子的。而他要的，又何止這些。青苔哭累了，不想再流淚了，畢竟，哭無濟于事，真的一點用都沒有，哭是哭不來自己的人的。既然等不到幸福，就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸，延伸，再延伸……

向日葵累了，失望了，高高在上的太陽媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無其他。不斷的期待造就的是永遠的不滿足，最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭，將用媽媽的溫暖長成的葵花籽一粒一粒墜入泥中，埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴，她們相擁而歌！而青苔在不斷尋找幸福的同時無意中為自己穿上了美麗的華服，翠綠芬芳。向日葵有美好的開始卻沒有美好的結(jié)局，青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽光下，陰影中，其實都是幸福的起點，只要按照正確的路標前進……

向日葵作文 篇4

那是一幅畫，盛開在陽光下的向日葵，卻似乎還看得見他內(nèi)心的渴望，聞得見那花香。整個花面都張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌?！}記

我遇見那個男孩是在一個鄉(xiāng)下的小村里。那個暑假，在那片林蔭下，一個男孩，眉宇中還留有那蓬勃的朝氣，纖細的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡，還是對那世界的渴望？我禁不住好奇，于是去探望，了解……

不過是十五六歲的光景，卻在車禍中失去了父親，他也失去了雙腿，失去了可以站起來的希望。他只是晴天可以被推出來待在樹蔭底下，畫著他的思緒，畫著他的渴望。每個晴天便可以看見他一臉笑意，用他那支筆在輕輕勾畫著，我便會好奇地跑去一看，卻是每次只看見他畫向日葵，不同形態(tài)的向日葵。

他并不理睬別人的指指點點，村里總會有些愛嚼舌根的大媽們，說著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他，他是一個很好的孩子。但自從車禍之后家里因為辦喪事和給他看腿，錢全花光了，也沒人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了，嫌他是累贅，也沒帶著他。他和奶奶一起生活，奶奶無法背他上學(xué)，學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí)，晴天便求奶奶推著他到樹蔭下看書或畫畫。那個村子是我父親的老家，我每個暑假都會往那兒走，便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了，和那個男孩也是經(jīng)常碰面，但一直沒有講過話。

那一天，我終于按捺不住要去問問，我輕輕走到他旁邊：“為什么每次都是向日葵?！?/p>

他抬起頭來，只是微笑：“不為什么，只是喜歡?！?/p>

我卻認定了向日葵對著他有著什么特殊含義，便是每天要和他講上幾句話，也慢慢就熟了。

一日，我又問了他這個問題，他也是終于肯答我了：“因為它們總是向著陽光呀?！?/p>

看著眼前這個充滿笑意的男孩，我心中被觸動了，“你……你的腿……為什么還是那么開心？”我只是小心翼翼的說，我怕傷到他。

他微微瞇起眼，向著陽光：“再不幸，也還是要過生活。我只是在這個農(nóng)村中，不渴求什么，我只是要開心的過著，讓奶奶也開心。不能因為我的緣故，讓家人更傷心吧。”

我被這個男孩感動了，他沒上什么學(xué)，卻能說出這番話來。第二天，我便拿了本書給他，題目叫做《假如給我三天光明》。

在假期結(jié)束的時候，我便要離開這個鄉(xiāng)村了。明媚的晴天，我便走到了那片樹蔭下。他送了一幅向日葵給我，他說，有機會他一定要走出這個村子，去看看更廣闊的世界。他說他最喜歡那句話——只要朝著陽光，便不會看見陰影。

恰好我也是，我看著這幅畫，陽光下的向日葵，是那么地張揚，那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對那個男孩不再是同情，而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的，殘疾人他們心里也同有一片天。

我終于明白，他，還有他們，就是那陽光下那充滿希望的向日葵，張揚著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌！

向日葵作文 篇5

去年媽媽種了一片向日葵，媽媽說它們也叫油葵。

一天，媽媽說帶我去地里玩，可把我高興壞了，終于可以放松一下了。遠遠的瞧見金黃的一大片，特別顯眼，一陣風(fēng)吹來，向日葵搖搖晃晃地擺動起來，好像在向我招手，歡迎我的到來呢。

來到地頭上，哇！向日葵好高啊！我抬起腳跟，踮起腳尖，努力伸長脖子，才能看到它的花盤。

圓圓的花盤，像老師給我們發(fā)的小笑臉一樣，在對我微笑。金黃色的花瓣一個挨著一個，圍在花盤的邊緣，像士兵一樣排列的整整齊齊，保衛(wèi)著他們的家園。這樣靚麗的顏色，吸引了許多小蜜蜂來采蜜，增添了許多生趣。

我不由得伸長鼻子聞聞，“沒有香味呀！難道是我離得太遠了？”，我伸出手臂，把它的花盤慢慢壓下來，聞了又聞，“咦？怎么還是沒有香味呢？”

“阿……嚏……，阿……嚏……，阿……嚏……”蹭了一鼻子花粉，害得我一連打了好幾個噴嚏。

“雖然它沒有別的花那樣香，但是它成熟之后，結(jié)出的瓜子，可以用來炸油呀！我們不就有油吃啦！”媽媽忙走過來，用手絹幫我擦掉鼻子上的花粉。

墨綠的葉子像一把把蒲扇，錯落有致的分開來。日頭這樣大，好想摘下一個，為自己遮遮涼。四下看了看，沒有瞧見媽媽，手不由自主地伸了過去，握住葉子的時候，產(chǎn)生了輕微的疼痛。我張開手一看，手心里有一層小刺，難怪手這么疼。

“看在它們保護你的份上，就饒了你吧！”我不甘心地甩甩手，對葉子說。

到了中午，我們準備回家了。我坐在車子上，不禁向后看了一回又一回，發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向不一樣了，早上來的時候它正對著太陽，而現(xiàn)在它正對著我，這是為什么呢？

“對呀！科學(xué)課上，老師講過，‘向日葵的花盤是朝向太陽生長的，隨著太陽移動而轉(zhuǎn)動，這是它們的生長習(xí)性?！蔽遗闹X門，嘿嘿地笑了。

向日葵作文 篇6

今天我特別高興，那是因為我4月2號種的向日葵發(fā)芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。

我剛種的時候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎么還不見向日葵發(fā)芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的外殼比較堅硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號早上，媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過來，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說，外面的世界真美好呀，。

到了晚上我放學(xué)回來看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來，它們兩個在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。

向日葵作文 篇7

姥姥家的院子里有幾棵向日葵。

它的葉子大大的，好像一個愛心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來很扎手。

向日葵小的時候很直很矮，還沒有我高，但是長大了之后比大人還高。它的花長在頂部，有許多細長形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。

中間密密麻麻的是花蕊。它長大之后看起來就像一個大圓盤，大圓盤外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之后，長出來的就是向日葵的果實。媽媽跟我說，這其實就是我們平時吃的瓜子，我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實，跟媽媽說：媽媽，為什么這個跟我們買的那個瓜子味道不一樣？媽媽說：因為買的那種是炒過的，而你現(xiàn)在吃的這個沒炒，所以味道不一樣。原來瓜子可以炒著吃，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來可香了。

媽媽說，向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn)，早上它的花盤向著東方，中午仰著臉朝上，到了下午就朝著西方了，所以它叫向日葵。這一點我還沒發(fā)現(xiàn)呢，看來以后有機會還要仔細觀察一下啊。

看，認真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時注意不到的細節(jié)呢！

向日葵作文 篇8

在大自然里有很多花，比如小喇叭的牽?；?、艷麗的薔薇、美麗的月光花、和梳理著縷縷金絲的菊花……這么多的花，我最喜歡的便是向日葵。

你們應(yīng)該會問我為什么喜歡向日葵，是因為我喜歡向日葵的一種特殊功能，那就是能結(jié)出瓜子。只要仔細觀察一顆剛種下去的向日葵種子，過了幾天，就會發(fā)現(xiàn)向日葵種子發(fā)芽了，向日葵的莖最先是嫩綠色的，然后是綠色的，最后是深綠色。慢慢的它就變成了一個花苞。圓鼓鼓的，看上去飽脹的馬上要破裂似的。最后他笑了，花瓣全展開了。她笑得多么輕快自如，多么晴朗呀！金黃金黃的花瓣謝了以后，中間的花芯便會慢慢長大，直到變黑，那便是成熟的果實?？炜矗蛉湛幕ㄐ纠镉泄献?，是不是很神奇呢？

有很多人會問，為什么這朵花要叫向日葵呢？原因應(yīng)該從這里說起。一陣狂風(fēng)，一場暴雨，當太陽從東方升起，那可愛的向日葵調(diào)皮的把花盤轉(zhuǎn)向了東方，看到這般場景，很驚訝的看著向日葵，對他漸漸產(chǎn)生了喜愛之情。下午太陽要下山了，向日葵便把自己的花盤轉(zhuǎn)向了西方，好像在跟太陽悄悄地告別，還一個勁的說：“再見了太陽，明天一定要升起來??！”

向日葵，我愛你！

向日葵作文 篇9

向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長得很一般，但向日葵默默無聞的無私奉獻，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因為一生圍著太陽轉(zhuǎn)，而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上，就會閃閃發(fā)光。

向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實。也就是我們通常說的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽連在一起，太陽到哪它就到哪，雖然，向日葵沒有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價百倍。很多愛嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績？

向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻的全部貢獻給了人們。

向日葵就是這樣的默默無聞，無私奉獻，不圖回報，所以，我喜歡向日葵。

向日葵作文 篇10

今天，我買了一株向日葵，她身穿綠色的衣服，頭戴黃頭箍。美麗動人。

我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)她一直朝著太陽轉(zhuǎn)，太陽在哪兒，她的頭就在哪兒。早上的時候，向日葵面向東，中午他面相上面，下午他面向西。

人們根據(jù)他提供的線索，很快就能辨別方向，人們都很喜歡他他有時還會向太陽公公微笑，我估計他是太喜歡太陽公公了，所以才會對太陽公公像我也很喜歡他。

我突然間看見他時不時會移動，我翻閱了許多資料，終于找到了：因為在他的花盆底下，里面的建筑有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點。一是她能自己唱日葵快速分裂繁殖，逐漸向日葵的生長教育；20套會受到光的抵制，所以向日葵背面的光那一面一直長得比向光念塊經(jīng)典托著向日葵的花盤，朝太陽的方向彎轉(zhuǎn)，隨著太陽的空中的移動，所以向日葵會隨著太陽轉(zhuǎn)動。

我從向日葵中得到了一個啟示：只要選中一個人就不能背叛之行。