傳奇的誕生讀后感

最新傳奇的誕生讀后感優(yōu)選9篇。

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時(shí)的積累。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？小編特別編輯了“最新傳奇的誕生讀后感優(yōu)選9篇”，歡迎你閱讀與收藏。

傳奇的誕生讀后感(篇1)

影片是從1958年瑞典哥德堡的世界杯現(xiàn)場(chǎng)開始的，交戰(zhàn)雙方是巴西隊(duì)和蘇聯(lián)隊(duì)，蘇聯(lián)隊(duì)是上屆世界杯的冠軍，而巴西隊(duì)隊(duì)員經(jīng)驗(yàn)不足，傷病員多，所有人都不看好巴西隊(duì)。這時(shí)，鏡頭切向了年輕的貝利，他才18歲，第一次參加世界杯。當(dāng)時(shí)，他還不叫貝利，他的全名叫埃德森·阿蘭特斯·多·納西門托，“貝利”只是別人送給他的一個(gè)帶有侮辱性的綽號(hào)。

這樣一支球隊(duì)會(huì)贏嗎？

鏡頭接著切換到了貝利的童年，他小時(shí)候在家里，家人們都叫他的昵稱“迪科”。迪科出生自巴西的小鎮(zhèn)包魯，巴西有名的貧民窟。10歲的迪科是一名街邊的擦鞋童，但貧窮并沒有限制他的想象力，他和小伙伴們一起將毛巾、襪子包裹成團(tuán)，在擁擠的小巷中自由穿梭，踢球玩耍。

巴西是一個(gè)熱愛足球的國度，這一群孩子在如此艱苦的條件下踢球的快樂，打動(dòng)和感染著所有的孩子們。

一次比賽，迪科的球隊(duì)因?yàn)橘I不起球鞋而被富家球員嘲笑為“光腳小分隊(duì)”，為了贏得比賽，他和小伙伴冒險(xiǎn)偷花生去買，用換來的錢買來大小不一的球鞋，然而迪科卻用自己精彩的球技贏得了所有人的贊賞。

可迪科的母親卻不支持他踢球，他的父親唐迪尼奧也是名球員，因比賽受傷，退役后成為了一名清潔工，地位地下，收入低廉，所以剛開始他的母親并不希望他重走父親的路。

她讓迪科去診所跟父親一起打工，他每天去倒尿壺、打掃衛(wèi)生間、疏通下水道……做的都是最臟最累的活。迪科似乎一生都要遠(yuǎn)離足球了。如果這樣，世界足球歷史上就不會(huì)出現(xiàn)貝利的名字。

迪科的'父親看到了整天悒悒不樂的兒子。在工作間隙，父子倆在一棵芒果樹下休息。

樹上芒果已經(jīng)成熟。迪克的父親摘下一顆芒果，旁若無人地踢了起來，最后一腳將芒果踢到了迪科的身旁，迪科居然將芒果當(dāng)成了足球一腳將芒果踢進(jìn)了墻角的垃圾箱。

接來下，迪科在父親的鼓勵(lì)下找回了自己熱愛的夢(mèng)想：踢足球。迪科用成熟的芒果當(dāng)足球，刻苦練習(xí)，球藝大增。迪科的父親一直在一旁說：“別急！慢慢來，別急于求成，好好享受過程！一切都會(huì)水到渠成的！”這一細(xì)節(jié)感動(dòng)了許多孩子。迪科的父親讓他真正感受到了踢足球的快樂。

當(dāng)芒果自由地在迪科身上翻飛，他完全融入了踢球的無人之境。這一切迪科的母親都看在眼里，她的母親，最終也被他的堅(jiān)持與才華打動(dòng)了。

她主動(dòng)聯(lián)系了教練布里托，還提前領(lǐng)了薪水買蛋糕，新褲子送給迪科，讓他加入了桑托斯足球隊(duì)。

迪科終于找到了真正的自我，那個(gè)在球場(chǎng)上奔跑如飛的旋風(fēng)少年只有踢起足球，才能成為最好的自己。

傳奇的誕生讀后感(篇2)

在這個(gè)暑假里，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是觀看《傳奇的誕生》。

這是一個(gè)讓人難以忘懷的故事。

《傳奇的誕生》是一位科學(xué)家的一本著作《傳奇的誕生》。這篇文章主要講述了這樣一段驚心動(dòng)魄的故事，講述了：一位科學(xué)家在一個(gè)偏僻的小村莊生活。在家里，他每天都在研究，發(fā)現(xiàn)一些小動(dòng)物，并研究他們的食物來解決它們的問題。在一次偶然的機(jī)會(huì)之中，他發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，便想把老鼠給逮住。結(jié)果老鼠們死的死，傷的傷，死的死，最后終于把老鼠給了。這是多么偉大的一項(xiàng)研究呀!

這是一個(gè)驚人的數(shù)學(xué)。一位美麗的女孩，她在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池是可以把小動(dòng)物們給的。于是，她就開始研究起來，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘，最后發(fā)明成功了，并被人們譽(yù)為“發(fā)現(xiàn)大王”。

這是一個(gè)多么有創(chuàng)造力的科學(xué)家啊!我以后也要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人。

傳奇的誕生讀后感(篇3)

是一部中等偏上的電影。

它關(guān)乎勵(lì)志、奮斗、成長，在充滿趣味的同時(shí)也給人帶來一些思考。

首先，這是一部不枯燥、娛樂性比較強(qiáng)的電影，劇情流暢，故事精彩，著實(shí)抓住了觀眾的注意力。

電影有趣、刺激、緊張，很容易就讓人入戲，讓人仿佛置身于電影之中。

而且這不僅僅是一部娛樂性強(qiáng)的電影，除了給人帶來視覺感官的快樂之外，它還有著勵(lì)志的內(nèi)核，給人以希望和力量，激勵(lì)和鼓舞，成為觀眾成長和前行的動(dòng)力。

除此之外，父母幫助兒子、陪伴兒子、支持兒子的過程也讓人非常感動(dòng)。

《傳奇的誕生》作為一部傳記片，改編自真人真事是一大優(yōu)點(diǎn)。

俗話說“電影源于生活，但高于生活”，真實(shí)故事改編的電影，往往比虛構(gòu)的電影更能打動(dòng)觀眾，更何況《傳奇的誕生》的原型人物還是有著“20世紀(jì)最佳運(yùn)動(dòng)員”“史上最佳球員”“現(xiàn)代足球歷史最佳球員”稱號(hào)的貝利。

《傳奇的誕生》所講述的就是貝利從貧民窟一步步走向全國、走向世界，成為足球世界最強(qiáng)者的故事。

貝利的父親曾經(jīng)對(duì)他說：“如果你夠聰明的話，就應(yīng)該聽你媽媽的話，你要專心學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要走上足球這條路?！?/p>

而貝利的回答是：“爸爸，我會(huì)為巴西贏得一次世界杯的?！?/p>

事實(shí)證明他不僅做到了，還帶領(lǐng)巴西贏得了三次世界杯，使得巴西永久保存世界杯冠軍獎(jiǎng)杯——雷米特金杯。

勤奮、刻苦、自信、堅(jiān)持……這些都是貝利成功的原因，除此之外，父母的支持也是他人生中不可或缺的一部分。

《傳奇的誕生》不僅僅是一部運(yùn)動(dòng)片，還承載著父愛和母愛，親情和家庭。

貝利的父親唐迪尼奧也是名球員，但并未獲得成功，最終成為了一名清潔工，地位地下，收入低廉，所以剛開始貝利的母親并不希望他重走父親的路。

她讓貝利去診所跟父親一起打工，倒尿壺、打掃衛(wèi)生間、疏通下水道……做的都是最臟最累的活。

好在還有父親是支持他的，教他踢球，教他成功的訣竅，教他要堅(jiān)持自己的信念，教他要不懈追求自己的夢(mèng)想。

父母當(dāng)然是愛孩子的，但是母親通常是嚴(yán)厲的愛，苛刻的愛；父親是慈祥的愛，寬容的愛。

鼓勵(lì)讓人充滿希望，是走向成功的關(guān)鍵；批評(píng)讓人再三反省，時(shí)刻做好最壞的打算。

如果只有鼓勵(lì)，就成了溺愛；如果只有批評(píng)，就成了虐待。鼓勵(lì)和批評(píng)的結(jié)合才能給孩子塑造一個(gè)健康、陽光、強(qiáng)大的內(nèi)心。

電影講述了“貝利”的綽號(hào)的來源，原來貝利并不叫貝利，“貝利”只是小伙伴們給他取的綽號(hào)。

剛開始貝利并不喜歡大家這么叫他，但父親說：“只有不安感才會(huì)給予你斗志。”

正如當(dāng)初梅西的黑粉諷刺他為“煤球王”，但當(dāng)他憑借實(shí)力真正成為球王的時(shí)候，“煤球王”也由諷刺變?yōu)榱税x詞。

貝利也是如此，父親的教誨讓他學(xué)會(huì)了正視困難、面對(duì)困難、克服困難，他在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，他憑借出色的球技漸漸的扭轉(zhuǎn)了局面，讓“貝利”這個(gè)最初帶有貶義傾向的綽號(hào)變成了褒義詞，讓當(dāng)初排擠他、嘲笑他、欺負(fù)他的人們轉(zhuǎn)為尊重他、支持他、敬佩他。

有一次貝利被不良少年欺負(fù)后，和對(duì)方打了起來。

貝利當(dāng)然知道打架是不對(duì)的，但他想要的是父母的安慰、呵護(hù)、理解。

父親最終不但沒有把貝利打架的事告訴妻子，還支持他參加比賽，這一情節(jié)讓人非常感動(dòng)。

而在比賽的時(shí)候，貝利開始懷疑自己，不知道該聽從教練的，還是遵循自己的內(nèi)心。

于是，父親告訴他：“你必須接受最真實(shí)的自己?！?/p>

父親教會(huì)他的“堅(jiān)持自我”，正是貝利從一名足球少年逐步成為足壇巨擘的重要原因。

而一開始并不支持貝利的母親，最終也被貝利的堅(jiān)持、父親的溫柔所打動(dòng)。

她主動(dòng)聯(lián)系了教練，讓貝利加入了桑托斯足球隊(duì)。

她還提前領(lǐng)了薪水買蛋糕，又從另一份工作提前領(lǐng)了薪水買了新褲子送給貝利。

當(dāng)貝利在比賽時(shí)受傷，當(dāng)貝利受到挫折的打擊，當(dāng)貝利說他應(yīng)該聽母親的話好好上學(xué)的時(shí)候，母親也選擇了義無反顧的支持他。

事實(shí)上父母不都是如此嗎，他們或是鞭策你，或是批評(píng)你，或是責(zé)備你，都是愛你的表現(xiàn)，都是望子成龍、望女成鳳的真實(shí)寫照。

他們總是默默承擔(dān)所有的困難，把所有的辛酸藏在心里，從不將負(fù)能量傳遞給孩子，只為給孩子一個(gè)溫暖的環(huán)境。

正是貝利的受傷，他才知道父母原來是那么的支持他、鼓勵(lì)他、深愛他。

正是父母為貝利無私奉獻(xiàn)，我們才知道天下母親為孩子做了多大犧牲。

電影表面上講述貝利逐步成為球王的經(jīng)歷，實(shí)際上是無處不在的對(duì)親情、家庭的刻畫。

天下父母都像電影中那樣，表面上戲份不多，絲毫不起眼，是最容易被忽略的。因?yàn)樗麄兛偸堑驼{(diào)做事，默默奉獻(xiàn)。

父母身體瘦弱，卻是孩子最穩(wěn)固的后盾；

父母兩鬢斑白，卻是孩子最堅(jiān)實(shí)的壁壘。

其實(shí)父母并不是不支持你做自己喜歡的事，他們只是想讓你像普通人那樣步履平穩(wěn)的前行，少走些彎路，少吃點(diǎn)虧。

他們并不是非要與你為敵，也并不是故意和你唱反調(diào)。

當(dāng)貝利付出時(shí)間和努力來證明自己之后，父母看到了他堅(jiān)持到底、永不言棄的決心，也終于開始支持他的夢(mèng)想。

關(guān)鍵并不在于父母的意見，關(guān)鍵在于自己的選擇。

除了你自己，沒有人能讓你放棄。

所有的父母都是如此，他們都是刀子嘴豆腐心，表面上反對(duì)你追夢(mèng)，但內(nèi)心還是希望你能過得更好。

只不過改變是有過程的，你需要給他們一些時(shí)間，他們才能逐漸站在你這邊，尊重你的選擇。

父母教會(huì)貝利“不忘初心，方得始終”，教會(huì)他“與眾不同造就了真實(shí)的我們”，教會(huì)他保持一顆平和的心……

他們明面上反對(duì)貝利，實(shí)則是聯(lián)系教練，讓貝利進(jìn)入球隊(duì)，又在背后為他加油打氣……

電影之所以叫“傳奇的誕生”，傳奇不僅僅是指成為“球王”的貝利，更是指一路同行，不離不棄的父母。

記得高中的時(shí)候，班主任總是給我們播放《面對(duì)巨人》的“死亡爬行”片段。

橄欖球運(yùn)動(dòng)員布洛克以為自己只能爬行30碼（27米），結(jié)果他背著一個(gè)72公斤的人爬完了110碼（100米）的整個(gè)球場(chǎng)。

教練對(duì)布洛克說的9次“盡全力”，15次“加油”，17次“對(duì)了，就是這樣”，23次“別放棄”，48次“繼續(xù)”讓人印象深刻。

我相信不久之后學(xué)校的老師們也會(huì)紛紛給學(xué)生播放《傳奇的誕生》，給予學(xué)生無限的動(dòng)力。

電影最讓我感動(dòng)的片段是教練開車載著貝利時(shí)出現(xiàn)的足球場(chǎng)。

當(dāng)我們的父母認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，踢球只是不務(wù)正業(yè)的時(shí)候；

巴西卻隨處可見踢球的少年，即便是貧民窟的人們都不忘留出一塊空地建造足球場(chǎng)。

足球是他們的文化，是生活，更是希望和信仰。足球已經(jīng)滲入他們的血液，當(dāng)之無愧的“足球王國”。

傳奇的誕生讀后感(篇4)

進(jìn)入桑托斯足球隊(duì)后，迪科雖堅(jiān)持自己的任加踢球風(fēng)格，卻遭到了教練的極力反對(duì)和隊(duì)友的一致排擠，這個(gè)來自貧民窟的15歲少年，在通往球王的道路荊棘遍布，舉步維艱。

迪科的踢球風(fēng)格被教練認(rèn)為是最原始的踢法，教練強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)歐洲正統(tǒng)的、優(yōu)雅的踢法，但他每天拼命訓(xùn)練到凌晨，都以失敗告終。他心情無比暗淡，他想選擇放棄。

當(dāng)他提著行李箱，來到了火車站，準(zhǔn)備離開足球隊(duì)。發(fā)現(xiàn)他才華的伯樂布里托阻止了他。布里托說：“任加式踢球法已經(jīng)深入你的血液了，你可以鼓起勇氣，正視自己，做你原來真實(shí)的自己，然后看看會(huì)發(fā)生什么奇跡；你也可以坐上下一列火車，然后一生沒有答案?！钡峡七x擇堅(jiān)持自我。然而教練卻禁止隊(duì)員再用任加式踢球法進(jìn)行比賽。

迪科還在一次比賽中腿部骨折，他開始懷疑自己，不知道該聽從教練的，還是遵循自己的內(nèi)心。父親卻告訴他：“你必須接受最真實(shí)的自己。”在世界杯半決賽的賽場(chǎng)上，巴西隊(duì)對(duì)陣法國隊(duì)，上半場(chǎng)法國隊(duì)與巴西隊(duì)的各進(jìn)一球，但巴西隊(duì)多名球員受傷，士氣低落，教練的急躁的叫喊，讓迪科更加堅(jiān)定了任加式踢球風(fēng)格，他要拋開別人對(duì)他的嘲笑與侮辱，他要為自己而戰(zhàn)。迪科不再理會(huì)別人的眼光，開始風(fēng)一般自由地在球場(chǎng)穿梭，一個(gè)完美的腳球射門，讓巴西隊(duì)領(lǐng)先一分，緊接著漸入佳境的小將迪科神奇般一人連進(jìn)三球，幫助巴西闖進(jìn)了1958年的世界杯決賽。巴西隊(duì)要面對(duì)的是歐洲強(qiáng)隊(duì)瑞典隊(duì)。比賽之前，瑞典的教練還狠狠挖苦了他們。巴西隊(duì)的隊(duì)員陷入了深深的絕望之中。

迪科巧妙地用任加式街頭踢球方式，喚醒了所有隊(duì)員的自信。巴西隊(duì)所有隊(duì)員找到了屬于自己的風(fēng)格，真正的巴西人喜歡的任加式踢球法。巴西隊(duì)的教練費(fèi)奧拉在關(guān)鍵時(shí)刻也選擇了支持迪科。迪科幫助了所有人找回了自我，巴西隊(duì)成為了一個(gè)尊重個(gè)性的球隊(duì)。一個(gè)個(gè)努力成為最好自己的隊(duì)員站立起來了，在球場(chǎng)上互相默契配合。最終巴西隊(duì)贏得世界杯的冠軍，巴西捧回了雷米特金杯。

迪科最終完成蛻變，成為了球王貝利，貝利這個(gè)原來帶有侮辱性的綽號(hào)竟然變成了全世界億萬人仰慕的符號(hào)，他的傳奇經(jīng)歷也隨之成為逆襲的代名詞。

電影結(jié)束，我和學(xué)生們?cè)谝黄鹩懻撨@部電影，我聊起了貝利的成長最關(guān)鍵的是有父母的愛與支持，更重要的是他成長歷程中，一直接受最真實(shí)的自己，能夠按照自己的任加式踢球風(fēng)格，這一細(xì)節(jié)仿佛是一個(gè)隱喻：生命意義的在于成為你自己。當(dāng)別人強(qiáng)加給你的期望和責(zé)難成為一種負(fù)能量時(shí)，你能否堅(jiān)持自己的初心，能否堅(jiān)定地相信自己？

這部電影的雖然沒有《摔跤吧！爸爸》情節(jié)跌宕起伏，但它卻是一部絕好地啟發(fā)孩子們接納自己，納悅自我的最好影片。

傳奇的誕生讀后感(篇5)

別急于求成，享受過程，一切都會(huì)水到渠成！

休息日在家看完了《傳奇的誕生》這部足球題材的電影，對(duì)于我這個(gè)不懂足球的人也覺得是一部好??！影片內(nèi)容主要講述了球王貝利如何從貧民窟走出來一步一步走向成功，內(nèi)容很勵(lì)志，情節(jié)細(xì)膩感人。摘取幾個(gè)有價(jià)值鏡頭跟大家分享~

鏡頭一：爸爸在打掃完廁所后到后院用芒果練習(xí)顛球的時(shí)候，小貝利剛開始總是會(huì)用力過猛把芒果做成芒果泥[太開心]爸爸告訴他：慢慢來，放輕松，別急于求成，好好享受過程，一切都會(huì)水到渠成。享受過程，是不帶有目的性的體會(huì)帶來的快樂，看似普通的話語，卻蘊(yùn)含著大智慧。

鏡頭二：貝利的父母是特別睿智的父母，不會(huì)因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)誤而大吵大鬧，更多的是關(guān)懷和鼓勵(lì)。在貝利受傷那天給家里的媽媽打電話，說自己不應(yīng)該來參加俱樂部，而應(yīng)該在學(xué)校讀書；媽媽說這是我們一起做的決定，不怪你，好好修養(yǎng)要照顧好自己。父母對(duì)于孩子的愛是讓他做他喜歡的事。

鏡頭三：在休息室，查理斯受傷了，貝利走過來問他可以上場(chǎng)，他說：受傷的不是腿，而是腦袋。

心智上的挫敗比起身體的傷痛來講，威力巨大，只有自己相信自己，才能做回自己，發(fā)揮自我長處！

鏡頭四：貝利的父親講述了自己在1950年比賽球場(chǎng)上因?yàn)閷?duì)方的語言攻擊而結(jié)束了自己的職業(yè)生涯，以此告訴他：不要被外界無關(guān)的言語蒙蔽雙眼，堅(jiān)守內(nèi)心才能不為所動(dòng)。

鏡頭五：教練員看到孩子們?cè)诰频昀锝恿︻嵡虻倪^程，也放下了心中的芥蒂，承認(rèn)自己的決策失誤，讓球員用喜歡的任加球法參加比賽。我們的與眾不同締造了我們的精彩絕倫！足球是一項(xiàng)令人快樂的運(yùn)動(dòng)，享受快樂才能締造傳奇！

感悟：相信自己并持續(xù)努力，不為外界所動(dòng)搖，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，才能一步步靠近夢(mèng)想。貝利成為傳奇的原因便是因?yàn)樗紫扔辛艘粋€(gè)很偉大的夢(mèng)想。并且通過努力，他成功了。夢(mèng)想還是要有的，萬一就實(shí)現(xiàn)了呢？

傳奇的誕生讀后感(篇6)

《傳奇的誕生》：生命的意義在于成為你自己

周末的電影課最受學(xué)生們歡迎。從七年級(jí)到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過幾十部中外經(jīng)典電影，如《草房子》《天堂回信》《摔跤吧！爸爸》《地球上的星星》《小鞋子》等等。這些電影滋養(yǎng)著孩子們的心靈，讓他們的學(xué)校生活閃閃發(fā)光起來。

本周末我推薦的電影是《傳奇的誕生》。電影講述的是球王貝利從巴西的貧民窟一步步走向全國、走向世界，成為足球世界球王的故事。

一

電影是根據(jù)球王貝利真實(shí)的故事改編而成的。

現(xiàn)實(shí)中的貝利是現(xiàn)代足球歷史上當(dāng)之無愧的最佳球員，有球王之稱。他職業(yè)生涯共出場(chǎng)1366場(chǎng)比賽，進(jìn)1283球，這一數(shù)字被載入吉尼斯世界紀(jì)錄，至今無人能超越。

1956年，貝利于桑托斯隊(duì)開始職業(yè)生涯，期間獲得2次南美解放者杯冠軍、2次洲際杯冠軍、6次巴西全國錦標(biāo)賽冠軍，11次圣保羅州足球甲級(jí)聯(lián)賽冠軍。

1957年，貝利入選巴西國家隊(duì)，代表巴西隊(duì)參賽92場(chǎng)打進(jìn)77球，奪得1958，1962，1970三屆世界杯冠軍，為巴西永久保留雷米特杯，是唯一一位三奪世界杯冠軍的球員。

1961年，貝利被時(shí)任巴西總統(tǒng)雅尼奧·奎德羅斯宣布為“不可對(duì)外出口的國寶”。

貝利的成長經(jīng)歷被美國導(dǎo)演杰夫·澤姆巴利斯特和邁克爾·澤姆巴利斯特拍攝成電影，這部由凱文·德·保拉主演，貝利特別出演的影片。電影自美國上映以來就收獲了不俗的口碑，影片于2018年9月7日在中國上映。

二

影片是從1958年瑞典哥德堡的世界杯現(xiàn)場(chǎng)開始的，交戰(zhàn)雙方是巴西隊(duì)和蘇聯(lián)隊(duì)，蘇聯(lián)隊(duì)是上屆世界杯的冠軍，而巴西隊(duì)隊(duì)員經(jīng)驗(yàn)不足，傷病員多，所有人都不看好巴西隊(duì)。這時(shí)，鏡頭切向了年輕的貝利，他才18歲，第一次參加世界杯。當(dāng)時(shí)，他還不叫貝利，他的全名叫埃德森·阿蘭特斯·多·納西門托，“貝利”只是別人送給他的一個(gè)帶有侮辱性的綽號(hào)。

這樣一支球隊(duì)會(huì)贏嗎？【dSbJ1.com 讀書筆記吧】

鏡頭接著切換到了貝利的童年，他小時(shí)候在家里，家人們都叫他的昵稱“迪科”。迪科出生自巴西的小鎮(zhèn)包魯，巴西有名的貧民窟。10歲的迪科是一名街邊的擦鞋童，但貧窮并沒有限制他的想象力，他和小伙伴們一起將毛巾、襪子包裹成團(tuán)，在擁擠的小巷中自由穿梭，踢球玩耍。

巴西是一個(gè)熱愛足球的國度，這一群孩子在如此艱苦的條件下踢球的快樂，打動(dòng)和感染著所有的孩子們。

一次比賽，迪科的球隊(duì)因?yàn)橘I不起球鞋而被富家球員嘲笑為“光腳小分隊(duì)”，為了贏得比賽，他和小伙伴冒險(xiǎn)偷花生去買，用換來的錢買來大小不一的球鞋，然而迪科卻用自己精彩的球技贏得了所有人的贊賞。

可迪科的母親卻不支持他踢球，他的父親唐迪尼奧也是名球員，因比賽受傷，退役后成為了一名清潔工，地位地下，收入低廉，所以剛開始他的母親并不希望他重走父親的路。

她讓迪科去診所跟父親一起打工，他每天去倒尿壺、打掃衛(wèi)生間、疏通下水道……做的都是最臟最累的活。迪科似乎一生都要遠(yuǎn)離足球了。如果這樣，世界足球歷史上就不會(huì)出現(xiàn)貝利的名字。

迪科的父親看到了整天悒悒不樂的兒子。在工作間隙，父子倆在一棵芒果樹下休息。

樹上芒果已經(jīng)成熟。迪克的父親摘下一顆芒果，旁若無人地踢了起來，最后一腳將芒果踢到了迪科的身旁，迪科居然將芒果當(dāng)成了足球一腳將芒果踢進(jìn)了墻角的垃圾箱。

接來下，迪科在父親的鼓勵(lì)下找回了自己熱愛的夢(mèng)想：踢足球。迪科用成熟的芒果當(dāng)足球，刻苦練習(xí)，球藝大增。迪科的父親一直在一旁說：“別急！慢慢來，別急于求成，好好享受過程！一切都會(huì)水到渠成的！”這一細(xì)節(jié)感動(dòng)了許多孩子。迪科的父親讓他真正感受到了踢足球的快樂。

當(dāng)芒果自由地在迪科身上翻飛，他完全融入了踢球的無人之境。這一切迪科的母親都看在眼里，她的母親，最終也被他的堅(jiān)持與才華打動(dòng)了。

她主動(dòng)聯(lián)系了教練布里托，還提前領(lǐng)了薪水買蛋糕，新褲子送給迪科，讓他加入了桑托斯足球隊(duì)。

迪科終于找到了真正的自我，那個(gè)在球場(chǎng)上奔跑如飛的旋風(fēng)少年只有踢起足球，才能成為最好的自己。

三

進(jìn)入桑托斯足球隊(duì)后，迪科雖堅(jiān)持自己的任加踢球風(fēng)格，卻遭到了教練的極力反對(duì)和隊(duì)友的一致排擠，這個(gè)來自貧民窟的15歲少年，在通往球王的道路荊棘遍布，舉步維艱。

迪科的踢球風(fēng)格被教練認(rèn)為是最原始的踢法，教練強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)歐洲正統(tǒng)的、優(yōu)雅的踢法，但他每天拼命訓(xùn)練到凌晨，都以失敗告終。他心情無比暗淡，他想選擇放棄。

當(dāng)他提著行李箱，來到了火車站，準(zhǔn)備離開足球隊(duì)。

發(fā)現(xiàn)他才華的伯樂布里托阻止了他。

布里托說：“任加式踢球法已經(jīng)深入你的血液了，你可以鼓起勇氣，正視自己，做你原來真實(shí)的自己，然后看看會(huì)發(fā)生什么奇跡；你也可以坐上下一列火車，然后一生沒有答案?！?/p>

迪科選擇堅(jiān)持自我。然而教練卻禁止隊(duì)員再用任加式踢球法進(jìn)行比賽。

迪科還在一次比賽中腿部骨折，他開始懷疑自己，不知道該聽從教練的，還是遵循自己的內(nèi)心。父親卻告訴他：“你必須接受最真實(shí)的自己。”

在世界杯半決賽的賽場(chǎng)上，巴西隊(duì)對(duì)陣法國隊(duì)，上半場(chǎng)法國隊(duì)與巴西隊(duì)的各進(jìn)一球，但巴西隊(duì)多名球員受傷，士氣低落，教練的急躁的叫喊，讓迪科更加堅(jiān)定了任加式踢球風(fēng)格，他要拋開別人對(duì)他的嘲笑與侮辱，他要為自己而戰(zhàn)。

迪科不再理會(huì)別人的眼光，開始風(fēng)一般自由地在球場(chǎng)穿梭，一個(gè)完美的腳球射門，讓巴西隊(duì)領(lǐng)先一分，緊接著漸入佳境的小將迪科神奇般一人連進(jìn)三球，幫助巴西闖進(jìn)了1958年的世界杯決賽。

巴西隊(duì)要面對(duì)的是歐洲強(qiáng)隊(duì)瑞典隊(duì)。比賽之前，瑞典的教練還狠狠挖苦了他們。巴西隊(duì)的隊(duì)員陷入了深深的絕望之中。

迪科巧妙地用任加式街頭踢球方式，喚醒了所有隊(duì)員的自信。巴西隊(duì)所有隊(duì)員找到了屬于自己的風(fēng)格，真正的巴西人喜歡的任加式踢球法。

巴西隊(duì)的教練費(fèi)奧拉在關(guān)鍵時(shí)刻也選擇了支持迪科。

迪科幫助了所有人找回了自我，巴西隊(duì)成為了一個(gè)尊重個(gè)性的球隊(duì)。一個(gè)個(gè)努力成為最好自己的隊(duì)員站立起來了，在球場(chǎng)上互相默契配合。最終巴西隊(duì)贏得世界杯的冠軍，巴西捧回了雷米特金杯。

迪科最終完成蛻變，成為了球王貝利，貝利這個(gè)原來帶有侮辱性的綽號(hào)竟然變成了全世界億萬人仰慕的符號(hào)，他的傳奇經(jīng)歷也隨之成為逆襲的代名詞。

電影結(jié)束，我和學(xué)生們?cè)谝黄鹩懻撨@部電影，我聊起了貝利的成長最關(guān)鍵的是有父母的愛與支持，更重要的是他成長歷程中，一直接受最真實(shí)的自己，能夠按照自己的任加式踢球風(fēng)格，這一細(xì)節(jié)仿佛是一個(gè)隱喻：生命意義的在于成為你自己。當(dāng)別人強(qiáng)加給你的期望和責(zé)難成為一種負(fù)能量時(shí)，你能否堅(jiān)持自己的初心，能否堅(jiān)定地相信自己？

這部電影的雖然沒有《摔跤吧！爸爸》情節(jié)跌宕起伏，但它卻是一部絕好地啟發(fā)孩子們接納自己，納悅自我的最好影片。

莊子璐說：“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們不須模仿別人，成為自己即可。我們都是小城中的孩子，我們向往著大城市里那些光鮮亮麗的成功者。那些人談不上成功，真正的成功者，是真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人，像貝利，他們才是我們應(yīng)該崇拜的人。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，人生的意義就在于成為你自己，為夢(mèng)想奮斗?！?/p>

楊云舒說：“所有的奮斗者都是不甘平凡的人，所有的淚水都是成長的見證，一路上難免磕磕碰碰，但你如果怕疼而待在原地，那么你只能和傻瓜爭(zhēng)數(shù)贏了?！?/p>

孫如夢(mèng)說：“貝利的成功被人稱之為奇跡的誕生，奇跡并總需要天賦，更需要一個(gè)強(qiáng)大內(nèi)心和你所付出的行動(dòng)。貝利雖有天賦，但他卻也付出了百倍的努力。晚上，別人都在夢(mèng)中，他仍在訓(xùn)練。因此，我們要善于抓住自己的天賦，不盲目地學(xué)習(xí)別人，愿你忠于自己，活得還像自己，活出真實(shí)自己！”

楊帆說：“我想，每個(gè)傳奇人物都是活出了最真實(shí)的自己。像貝利用他最擅長的任加式踢球法，成為了一代球王。他能堅(jiān)持做自己，做自己喜愛的事情，取得了巨大成就，更重要的是---活出了自我的價(jià)值和精彩。我還有什么理由不做好自己呢？”

黃欣悅說：“當(dāng)我滿含熱淚去細(xì)數(shù)電影的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)現(xiàn)自己與球王貝利相差太遠(yuǎn)。但貝利爸爸的話點(diǎn)醒了我。讓我明白了自己并不是為別人而活，只有做自己，才是最美麗的。人們總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來看待別人，只有成為你自己，才是最正確的。你要知道，任何人都不值得你羨慕，在每個(gè)階段里為你心之所向而努力了，你就會(huì)成為全新的自己。

以后任何困難，都別想打倒我。我也不會(huì)再活在別人的影子里，我要做我自己，讓夢(mèng)閃光，影子一消失，我的美麗也會(huì)光芒耀眼?！?/p>

陳冰說：“人總會(huì)長大，但不意味著你要遺棄自我。有的人長大了，卻不再保守那份天真、善良；有的人長大了，追求卻變了。貝利有始終如一對(duì)父母的愛，對(duì)足球的追求。

你害怕嘲笑么？確切地說我們是害怕被人嘲笑。只要有信心，萬事就不難成功。貝利面對(duì)歐洲強(qiáng)隊(duì)法國隊(duì)的嘲笑，毅然帶領(lǐng)隊(duì)友找回了信心，最終獲得了世界杯的冠軍。所以，不管在任何時(shí)候，任何危境都要想想曾經(jīng)的夢(mèng)想，前方路迷茫，勿失方向，更不要埋沒最初的自我。”

黃若冰說：“有些痛苦，需要自己承受；有些孤獨(dú)需要自己品味；有些黑暗，只能自己穿越；有些淚水只能自己擦干……

我們總要獨(dú)自面對(duì)生活的雨雪風(fēng)霜，學(xué)會(huì)獨(dú)立成長。即使一個(gè)人，也要活得更好。

在拼搏之途，泥潭若隱若現(xiàn)，放開恐懼的心，給自己插上一雙潔白的翅膀，守得云開，望見皓月清明，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)?！?/p>

五

《傳奇的誕生》已經(jīng)不僅僅是一部單純的成長勵(lì)志片，它讓孩子們看到了生命活出本真之后的精彩；看完電影，我們回到現(xiàn)實(shí)，內(nèi)心有了一絲觸動(dòng)，讓自己擁有光芒，開始努力前行。電影結(jié)束了，帶給孩子們的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

生命的意義真地在于成為你自己！

傳奇的誕生讀后感(篇7)

機(jī)會(huì)只留給堅(jiān)持的人

——觀《傳奇的誕生》有感

南寧市民主路小學(xué)六（1）班陳奕奕

昨天在學(xué)校的組織下，我和同學(xué)一起去看了今年最燃的一部電影——《傳奇的誕生》。在我們成長的道路上，在機(jī)遇與障礙交織的面前，我們常常掙扎著是模仿別人的成功，還是展示最真實(shí)的自己？夢(mèng)中的船說要翻船，我們選擇再放棄，還是堅(jiān)持？

看完這部電影，答案已經(jīng)了然于胸。

故事的開始，講的是球王貝利小時(shí)候，和貧民窟里的小伙伴們?yōu)榱颂咔?，偷大人們晾曬的衣服卷成足球，滿街追逐。因?yàn)樨毟F，快樂的時(shí)光總是很短暫。當(dāng)一身泥污回到家，向媽媽撒謊的結(jié)果，就是回到街頭繼續(xù)擦鞋。

這一年，巴西隊(duì)在世界杯上奪冠失敗，全國痛心。小貝利含淚向父親發(fā)誓：為巴西贏得世界杯！

但是，看到曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的職業(yè)球員的爸爸，現(xiàn)在只是一名瘸著腿的診所清潔工。小貝利幼小的心靈蒙上了陰影：是不是應(yīng)該聽媽媽的話，永遠(yuǎn)不要走上足球這條路。

12歲的小貝利跟著媽媽，去給富人家做清潔。原本，他壓抑了自己對(duì)幸福的渴望，但在一群富家子弟的嘲笑和嘲笑中，小貝利選擇了爆發(fā)。他瞞著媽媽，與小伙伴們一起參加當(dāng)?shù)氐纳倌曩?，大伙一路過關(guān)斬將殺進(jìn)了決賽。

貝利的不屈不撓，觸動(dòng)了父親的夢(mèng)想，在決賽前，他告訴貝利：如果你想成為一名職業(yè)球員，你必須接受最真實(shí)的自己。貝利在比賽中的精彩表現(xiàn)吸引了著名足球老兵的青睞。

就在這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻，一位小伙伴發(fā)生的意外，讓小貝利陷入了深深的自責(zé)，從此一蹶不振。每一次，看到小伙伴在街頭踢球，他選擇了逃避。為了讓兒子再次快樂起來，小貝利的父親總是午休，用他優(yōu)美的桑巴舞技巧吸引小貝利走出陰霾。

最后，父親的堅(jiān)持重新點(diǎn)燃了小貝利對(duì)幸福的追求。小貝利的堅(jiān)持終于打動(dòng)了母親。她找到了童子軍的名片，讓小貝利踏上了夢(mèng)想中的幸福之路。

16歲的貝利成為了職業(yè)球員，在球場(chǎng)上施展出他的夢(mèng)幻舞步，備戰(zhàn)1958年世界杯。父親送行時(shí)對(duì)貝利說：當(dāng)機(jī)會(huì)終于來臨時(shí)，我猶豫了，這也毀了我的事業(yè)

所以，你一定要比我堅(jiān)強(qiáng)！

1958年世界杯決賽，在巴西隊(duì)充分堅(jiān)持自己之中，上演了劇情大逆轉(zhuǎn)，最終，巴西隊(duì)以5:2大勝，第一次奪得世界杯冠軍。貝利在足球場(chǎng)上的傳奇，從此誕生

這部電影告訴我們，在成長的道路上，有很多假象，甚至是真實(shí)的假象。如果，我們選擇了妥協(xié)認(rèn)命，那么，就和快樂分了手，與成功從此不再相見。

在一再的挫折和失敗面前，了解自己，堅(jiān)持自己，才能改變所謂的“事實(shí)”。成功的曙光即將來臨。失敗之母還得做最后的測(cè)試。只有堅(jiān)持才能打破它。機(jī)會(huì)只留給堅(jiān)持的人，堅(jiān)持給了自己快樂！

堅(jiān)持有助于追求，化解固執(zhí)，獲得理解和支持。只有堅(jiān)持，才能破除成功前的必然的失敗。

傳奇的誕生讀后感(篇8)

昨天晚上，我去銀座看了一部電影——《傳奇的誕生》，現(xiàn)在我就和你說一下觀感吧！

電影的主人公先是一名年竟七八歲的小朋支，他酷愛足球，經(jīng)常和他的小伙伴一起踢，在足球比賽上也是輕松戰(zhàn)勝其它隊(duì)，可是比賽過后，主人公和他的小伙伴因?yàn)槿ネ祷ㄉ还と怂奶帉ふ?。之后，那些工人看見了他們，他和伙伴便跑進(jìn)了森林，但有一位伙伴的腳受傷了，主人公拉著他鉆進(jìn)了山洞里，因?yàn)橄轮笥?，土松?dòng)起來，山洞塌了，雖然主人公有幸鉆了出來，可那位小伙伴卻埋在了土當(dāng)中，主人公大喊救命！工人們趕到，趕忙挖土，但，小伙伴還是死了。

從那件事發(fā)生了以后，主公放棄了足球，堅(jiān)持要好好讀書?？墒?，在爸色的引導(dǎo)下他又慢慢的喜歡上足球，也慢慢的長大成人。隨后，他這翻表現(xiàn)被一個(gè)足球俱樂部的人看到了，媽媽也很支持他去學(xué)踢球。就這樣，主人公才16歲就參加了青年組，可是他的教練要求他們忘了祖?zhèn)鞯奶叻?，要學(xué)習(xí)別人的踢法。就這樣，他每天晚上都在練習(xí)，可怎樣練就是練不好，他放棄了。他在火車站上等著回家的車，可在走的時(shí)候碰巧又讓俱殺部的人看見了，悄悄的跟了過去，跟主認(rèn)人公說了一番話，這使主人公沒有放棄。堅(jiān)定信心地回去了。也靠自己的努力進(jìn)了職業(yè)隊(duì)，代表自己的國家巴西去比賽，但是巴西球隊(duì)一直都沒被看好過，就是因?yàn)榍皫啄贻數(shù)袅四菆?chǎng)比賽，這次的比賽，巴西很不容易的進(jìn)了決賽，但進(jìn)決賽的前一場(chǎng)比賽主人公的腳受傷了。

但是，在決賽的前幾天，教練每天都在教不同的戰(zhàn)術(shù)給他們，可是沒有一個(gè)隊(duì)員愿意聽的。主人公打電話給了他爸爸，他爸色說你要鼓勵(lì)他們，這樣才能贏得比賽。主人公按方法去做，成功地鼓動(dòng)了隊(duì)員們，教練看到了他們的表現(xiàn)，在比賽的前一天，跟隊(duì)員們說請(qǐng)忘掉我教你們的所有戰(zhàn)術(shù)，明天就按照我們巴西人傳統(tǒng)的踢法去踢，我們不要做學(xué)別人戰(zhàn)術(shù)的人，要做最真實(shí)的自己！要做最真實(shí)的巴西！

最后，那場(chǎng)比賽贏了！贏的不僅僅是比賽還有尊嚴(yán)！贏得的不僅僅是獎(jiǎng)杯，還有尊重！獲得的不僅僅是獎(jiǎng)牌，還有每個(gè)人的一份喜說！這就是巴西和那位主人公的傳奇的誕生！

傳奇的誕生讀后感(篇9)

《傳奇的誕生》這部動(dòng)漫電影，我看了不少。

電影講述了在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期南方的一位年輕女子在南方大城市里發(fā)生的故事。在一次意外的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她失去了父母，被孤兒院收養(yǎng)，成了孤兒。在孤兒院里，她被一個(gè)叫“布拉德斯”的男孩收養(yǎng)，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫梅爾基的男孩，他倆成為了好朋友。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，梅爾基和布拉德斯發(fā)現(xiàn)了布拉德斯在一個(gè)小屋子里的秘密。于是，他們開始了一段神奇的生命旅程—他們遇到了梅森，并與布拉德斯一起度過了一段充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的日日夜夜，在一次意外中布拉德斯和梅爾基不幸被一只老虎追捕。梅爾基為了逃命和布拉德斯一起逃亡，踏上了尋找布拉德斯的旅程。

布拉德斯不幸身亡。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，他遇到了梅爾基。他們一起度過了一段神奇的日日夜夜，并與布拉德斯一起度過了一段神奇的日日夜夜，在一次意外中布拉德斯和梅爾基失去了父母。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，他們開始了神奇的生命旅程—他們遇到了梅爾基，并與布拉德斯一起度過了一段神奇的日日夜夜。在一次意外的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們失去了父母，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下他們遇到了梅爾基，他們開始了一段神奇的日夜夜。在一次意外的戰(zhàn)爭(zhēng)中布拉德斯失去了一個(gè)朋友，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中布拉德斯遇到了布拉德斯，并與梅爾基一起度過了一段神奇的日夜夜。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，他們遇到了梅爾基。他們一起度過了一段神奇的日日夜夜。在一次意外的戰(zhàn)爭(zhēng)中布拉德斯失去了一個(gè)朋友，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，布拉德和布拉德基不幸身亡。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中布拉德和布拉德基不幸身亡。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下布拉德與米爾基一起渡過了一段神奇的日夜夜。在一次意外的戰(zhàn)爭(zhēng)中布拉德失去了一個(gè)朋友，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下布拉德與梅爾基一起度過了一段神奇的日日夜夜，在一次意外的戰(zhàn)爭(zhēng)中布拉德失去了一個(gè)朋友。

這次電影，我看了之后，感觸很深。這部電影讓我明白了，人生就像一場(chǎng)游戲。只要不懼怕失去，就能獲得更大的收獲。

延伸閱讀

最新《呼蘭河傳的》讀后感9篇

你知道撰寫作品的讀后感的方法嗎？感慨從作者寫的作品中獲得了巨大的成長時(shí)，如果讀書時(shí)只是囫圇吞棗，那么是寫不出合格的讀后感的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“最新《呼蘭河傳的》讀后感”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇1)

祖父，祖父，我來了。咦，這是誰在說話呀？是小蕭紅在叫祖父呢！她大聲呼喚著，想必一定又有好玩的事情要發(fā)生了吧，隨我一起去看看。

小蕭紅的祖父正在自家的后院里干活，后院中有一棵玫瑰。小蕭紅的小腦筋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)鬼主意。她躡手躡腳地悄悄走到祖父身邊，兩只小手藏在身后，說要看看祖父的帽子。其實(shí)她是要把藏在身后紅彤彤的玫瑰花插在祖父的帽子上呢！祖父可沒這么機(jī)靈，繼續(xù)埋頭搗鼓花草。祖父突然說，咱家的玫瑰可真香，二里路也聞得到。小蕭紅笑得哆嗦起來，這時(shí)祖父還是渾然不知?；氐郊?，祖父知道了，笑得臉上通紅。小蕭紅愉快的一天就這樣結(jié)束了。

合上書本，我望著窗外湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面：小時(shí)候，我也是住在爺爺奶奶家的，他們都對(duì)我很好。家里有一個(gè)超級(jí)大的院子，還有一個(gè)池塘。在院內(nèi)，奶奶種了一棵橘子樹。秋天來了，橘子樹不再是滿樹繁花，而是結(jié)滿了果子。每個(gè)綠里透黃的橘子，都有3兩左右。它們掛在樹上，猶如千萬盞小燈籠，金燦燦的，在墨綠色的樹葉中灼灼閃光。我小時(shí)候就特別愛吃橘子，望著這熟透了的橘子，我不禁垂涎欲滴。不管三七二十一了，我雙腳一蹬，向上一跳。啊，因?yàn)槲夷菚r(shí)用力過猛，一下子摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔成兩半的小屁股，下定決心一定要搞定它。我就不信沒辦法，小腦筋一轉(zhuǎn)，便拿了一張小板凳放在橘子樹下，光著白白嫩嫩的小腳丫站在上面。呵呵，摘到了。我歡天喜地地去找奶奶，與她共享我勝利的果實(shí)。橘子的表面有些凹凸不平。放在鼻子前聞一聞，一陣清香撲面而來。我閉上眼睛，深深的吸了一口氣，完全沉醉了，我輕輕剝開橘子皮，它們可真團(tuán)結(jié)，兄弟姐妹挨在一起。美味的橘子立馬被我消滅掉了。

《呼蘭河傳》記錄了小蕭紅在外祖父家的快樂而又寂寞的童年，雖然整本書的基調(diào)是灰色的，但我相信在作者的記憶深處珍藏著的仍然是美好的東西吧。讀了《呼蘭河傳》，我更感受到自己童年的快樂與幸運(yùn)，奶奶家的后院也是我童年最美的回憶。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇2)

暑假里，因?yàn)榇蚧@球不小心摔傷，右手骨折，我停下奧數(shù)課，停下架子鼓課，停下游泳訓(xùn)練，媽媽不再催促我去上補(bǔ)習(xí)班，反而有更多時(shí)間讓我安靜看書，實(shí)在是暑假的一大樂事。

安靜看書，就能走進(jìn)作者的世界，與作者對(duì)話。看著蕭紅的《呼蘭河傳》，尤其是那篇《祖父的園子》，當(dāng)我看到小小的蕭紅在祖父的園子里，跟著祖父在里面轉(zhuǎn)，祖父戴一頂大草帽，她戴一頂小草帽；祖父栽花，她就栽花；祖父拔草，她就拔草。尤其是她拿著水瓢，拼勁力氣，把水往天空一揚(yáng)，大聲喊“下雨嘍，下雨嘍”時(shí)，我忍不住笑出聲來。這樣的童年生活太令人向往了，那么無憂無慮，那么輕松自由。

奶奶也有個(gè)園子，她的園子應(yīng)該說是個(gè)果園。有好多種水果，我叫得出名字的有芭樂，蓮霧，楊桃，百香果，樹葡萄……每逢我回去，奶奶總帶我去她的園子，邊走邊跟我說，百香果只長了一個(gè)，不過個(gè)頭很大，蓮霧掛滿了枝頭，得包些塑料袋，不然會(huì)有蟲子。我的腦袋中總是蟲子、螞蚱、螳螂…。。因此，我寧愿在房子前逗小黃狗，也不愿意到園子中去看果子。奶奶也能察覺我不感興趣，就不愛帶我去看了。不過遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還是能看到粉紅的蓮霧點(diǎn)綴在綠葉之中；看到甘蔗一簇簇地?cái)D在一起；木瓜一家子圍著粗大的枝干，團(tuán)結(jié)擁抱著……

媽媽說：“奶奶熱愛生活，所以她能在園子中找到樂趣，看著芭樂一個(gè)個(gè)長大，成熟了，摘下來留給家人，送給鄰居，這是分享；看到蓮霧碩果累累，折騰著去包住外表，防止蚊蠅產(chǎn)卵，這是付出；看到百香果藤葉攀爬，去砍來小竹子，搭架，這是勞動(dòng)的快樂。熱愛生活的人，時(shí)時(shí)都充實(shí)開心。”

是呀，蕭紅的祖父熱愛生活，關(guān)愛孫女，奶奶也是這樣。我也要成為這樣的人，熱愛生活，擁有自己的“園子”。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇3)

今天，我讀了呼蘭河傳這本書，得到了許多的感觸

呼蘭河傳描寫了上個(gè)世紀(jì)三四十年代，東北小鎮(zhèn)呼蘭的風(fēng)土人情，再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒捕浜蟮纳睿哂蟹浅?qiáng)的語言感染力，故事生動(dòng)而又形象。像我展現(xiàn)了許多人的悲歡離合，讓我有非常多的感動(dòng)。

住在磨坊里的馮歪嘴子，生活凄苦，有許多地主欺壓他，就算有了孩子也不得安生，地主來的時(shí)候，竟讓孩子連個(gè)面口袋都不能蓋，孩子的小臉通紅，萬一凍壞了怎么辦呢？讀到這一段的時(shí)候，我的心里充滿了憤怒，似乎我就是那馮歪嘴子，面前有個(gè)活生生的地主，我很生氣，孩子還那么小，你就忍心讓他凍著嗎?真是沒有一點(diǎn)做人的良心，簡(jiǎn)直是太壞了。

還有有二伯，說是他的脾氣很古怪，很喜歡與動(dòng)物說話，但是卻不喜歡與人說話，偶爾回答別人的問題也是驢唇不對(duì)馬嘴，但是，我卻覺得他也是正常的一個(gè)人，也是有感情的，例如，當(dāng)有二伯偷東西的時(shí)候，看見了我，也是從頭頂上冒出了很大的汗珠，說明他也是又羞愧心的，他不想讓別人認(rèn)為他是個(gè)小偷。有二伯也是很好的人，當(dāng)小孩把好東西拿給他吃的時(shí)候，他便說，我不吃，你們吃吧。

呼蘭河傳，這本書把上個(gè)世紀(jì)的中國現(xiàn)狀淋漓盡致的描繪了出來，讓我們體會(huì)到現(xiàn)在生活的來之不易，教導(dǎo)我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們的生活是多么的幸福。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇4)

“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?！边@是大作家茅盾對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)。這部書是著名作家蕭紅的重要作品，也是她的最后一部作品。年輕女作家蕭紅以她清新自然的筆調(diào)描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河城的風(fēng)土人情。

書中讓我印象最深刻的，還是小團(tuán)圓媳婦那一章，那樣的經(jīng)歷讓人透不過氣來。一個(gè)和當(dāng)時(shí)蕭紅年齡相仿，一樣是12歲的女孩。12歲是一個(gè)天真爛漫的年齡，本該陪在父母身邊，但她卻千里迢迢到這兒來當(dāng)童養(yǎng)媳。因?yàn)樗顫姁坌?，不像媳婦，所以經(jīng)常受到婆婆的打罵。一打就打罵了一個(gè)冬天，不分晝夜，她這樣做是為了讓她聽話?！耙惶齑虬祟D，有幾回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭狠狠地抽。我也用燒紅過的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆炫耀地說。小團(tuán)圓媳婦被折磨出了病，他們沒有給她看醫(yī)生，而是聽信了跳大神的話，請(qǐng)人用滾燙的熱水給她洗澡，昏過去了，就用冷水澆醒后再洗……就這樣最終把她折磨死了!我真的很同情她!

想想這太愚昧了，迷信害死人啊!而自己呢

記得有一次，我生病了。我的爸爸和媽媽從單位趕到家，心急如焚，他們火速攔下一輛的士，火速趕往醫(yī)院。今后，他們每天按時(shí)給我吃藥，燒飯……想想自己，比小團(tuán)圓媳婦幸福多了!

我們要以一顆包容的心將一切不美好的事物包含，留下美好的記憶，擁有一個(gè)充實(shí)的童年。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇5)

這是作者的故鄉(xiāng)——呼蘭河，一個(gè)不太繁華的小城市，一個(gè)一到冬天就將水缸凍裂、房子凍住的小城市，一個(gè)延續(xù)了多少年舊傳統(tǒng)卻依然不見改觀的小城市：靜靜地流淌在歷史的長河中。這里是蕭紅成長的地方，這里有她的喜悅，亦有她的悲傷。透過歷史的櫥窗，我仿佛看到年幼的蕭紅在大花園里忽而和蝴蝶、蜻蜓玩耍，忽而與祖父討論各種植物的名稱。

她的快樂唯獨(dú)在這里得到釋放，這廣闊的天地，告別了房子里那狹小的世界，在她眼里這里的東西才那么鮮活富有生命力。她愛的是祖父，因?yàn)樽娓笎鬯鬯?，祖父陪她玩，給她念唐詩，于她跟家里其他人的表現(xiàn)形成了截然不同的差別，難怪作者把許多筆墨和難得的回憶都放到祖父和后花園里，這里就是她唯一的樂土呀!可以想象，當(dāng)作者經(jīng)歷了那么多的顛沛流離，世事變遷后，這段童年經(jīng)歷于她還是非常美好的。然而，時(shí)代帶來的不幸是難以抗拒的。每當(dāng)看到那封閉落后的小城市上演的一幕幕荒唐至極的情節(jié)時(shí)，我想發(fā)笑，可每每此時(shí)，我的心頭就像壓著一塊大石頭似的，我笑不出來，甚至想流淚。為故事中人物的命運(yùn)痛心，為那個(gè)時(shí)代痛心!

馬路中間的大泥坑，害慘了多少途徑的車馬行人，甚至有一次有一個(gè)小孩跌進(jìn)去，人們不找坑的原因，偏偏說學(xué)堂教壞了孩子，只因?qū)W堂老師告訴孩子們沒有龍王，人們便認(rèn)為這是老天在懲罰他。即便如此，都沒有一個(gè)人想辦法把大坑填上，任由它害人。那專門為死去的人預(yù)備的扎彩鋪，讓死人在陰間盡享榮華富貴，這不是說笑么!還有通過跳大繩的方式來給人治病，多么的愚昧無知啊!當(dāng)然，最讓人難受的要數(shù)小團(tuán)圓媳婦和馮歪子嘴老婆的死，她們的死有那么多的共同之處，卻又各自有著各自的悲哀。小團(tuán)圓媳婦，年紀(jì)輕輕嫁到婆家，只因身高太高不符合自己的年齡，只因走路快了點(diǎn)，吃飯多了點(diǎn)便被周圍的人說閑話，甚至遭到婆婆的暴打。才十二歲的小姑娘，便要忍受這般人世的痛苦，被奪去做自我的自由不說，最后竟被活活打死。再來看看馮歪子嘴的老婆，在她沒嫁給馮歪子嘴之前，人們都夸贊她是個(gè)好姑娘，是個(gè)興家立業(yè)的好手。

可一得知她嫁給了馮歪子嘴，閑話便鋪天蓋地的來了，嫌她力氣太大的有，說她嗓門太高的有，總之之前的一切優(yōu)點(diǎn)都被否定，可受傷害的還是這可憐的女人，經(jīng)受著來自丈夫和周圍輿論的雙重折磨。她最終也得病而死。這生活于舊時(shí)代的兩位女性，本該享有自己自由的生活，卻偏偏被當(dāng)時(shí)那些封建愚昧的世俗觀念套上枷鎖，她們不再是自己，而是周圍人茶余飯后極力批判的對(duì)象，她們沒有權(quán)利掌控自己的命運(yùn)，任由婆婆和自己男人在自己肉體和精神上的雙重宰割，他們是時(shí)代的犧牲品!當(dāng)我讀到這些的時(shí)候，我真的感覺好沉重，而故事的結(jié)局也同樣是悲慘的：我”的祖父去世了，有二伯去世了，老廚子也去世了，父親母親也不知去哪里了。灰色的世界，平凡的時(shí)代，單純的人們，落后的生活現(xiàn)狀，愚昧的精神狀態(tài)?這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)。但我想作者在成年之后才寫下這樣一部似自傳而非自傳的書時(shí)，我想她還是非常懷念那段對(duì)她來說還算是無憂無慮的童年生活的吧。

讓我們重聽那“得得”的馬蹄聲，清脆的甩鞭聲，重看那讓大白狗變成紅色，小白豬變成小金豬的火燒云，重溫那灰色年代夾雜著的點(diǎn)點(diǎn)美好，也為作者的靈魂送去一絲慰藉。最后請(qǐng)?jiān)试S我放飛作者的希冀：花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了。都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么;要怎么樣，就怎么樣。都是自由的……對(duì)，但愿都是自由的!

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇6)

蕭紅的《呼蘭河傳》，以自身的童年回憶為引線，為我們描繪了20世紀(jì)20女作家年代____小城呼蘭的種種人和事。

呼蘭鎮(zhèn)是平凡、卑瑣、落后的;也是封建、愚昧、冷漠的。作者筆下的小鎮(zhèn)好似暗灰色的一張紗布，凄涼的暗灰色不知不覺籠罩著這個(gè)小鎮(zhèn)，籠罩著那群愚昧的人們。它遮住了如陽光般燦爛的人的笑臉，只是偶爾有“陽光”稀稀拉拉灑下來，但也是一逝而過。轉(zhuǎn)眼即來的，還是暗灰色的“烏云”色彩，平淡的敘述把人壓得喘不過氣來，但那就是當(dāng)時(shí)扭曲的社會(huì)。

讀完《呼蘭河傳》這本書后，我感覺特別壓抑，特別的郁悶，為什么那時(shí)的人那么愚昧無知?為什么因?yàn)闊o知而導(dǎo)致的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇會(huì)一再上演?

反觀如今的生活條件和環(huán)境，我們應(yīng)該更加珍惜身邊的每一個(gè)人，每一件事，更應(yīng)該學(xué)會(huì)生活，懂得感恩。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇7)

五年級(jí)三班陳玉珊

呼蘭河傳是一部‘回憶式’長篇小說。它充滿了童心、詩趣和靈感。

本問講述了作者蕭紅她小時(shí)候在呼蘭河時(shí)發(fā)生的事情，首先是老胡家上演的家破人亡、鬼神與人的生活童話。

第一女性人物是小團(tuán)圓媳婦。小團(tuán)圓媳婦經(jīng)歷了挨打、跳神、熱水驅(qū)鬼到奄奄一息卻無人問津這四個(gè)階段，人們以為小團(tuán)圓媳婦會(huì)好起來，但迎接她的卻是命入黃泉這一悲哀的事實(shí)。他的死給我們展現(xiàn)了封建社會(huì)的一幕，她成了封建社會(huì)的犧牲品。

第二個(gè)女性人物是老胡家的大孫子媳婦，她是人們心中典型的能干、聰明、溫順的好兒媳婦，她經(jīng)過小團(tuán)員媳婦死了以后他也就失蹤了，他干什么去了呢？原來她是去尋找自己的幸福去了。

第三個(gè)女性人物就是老胡家的婆婆，她后來也成了個(gè)半瘋子。

第四個(gè)人物是作者家的‘有二伯’他雖然也偷東西，但他是善良的。

文中的最后一個(gè)人物是“馮三歪字”,他疼愛自己的妻子，他的妻子生產(chǎn)完后太虛弱他就盡量讓自己的妻子少干點(diǎn)活多吃一點(diǎn)雞蛋。但是她的妻子在生完第二個(gè)孩子之后就已經(jīng)去世了，人們都以為他會(huì)自殺，但是他雖然很悲痛，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，獨(dú)自帶了他的兩個(gè)孩子長大。

指導(dǎo)老師：趙丹

人性的'悲歌

――讀《呼蘭河傳》有感

開始讀《呼蘭河傳》，我心里很不是滋味。為什么里面的人物都好像一點(diǎn)兒情感都沒有？為什么除祖父外，人們都是那么地自私自利？為什么他們不但不認(rèn)為損人利己的行為很可恥，不同情收到傷害的人，反而會(huì)像看戲一樣叫好，或是哈哈大笑？這些場(chǎng)面像一把把尖刀刺進(jìn)我的心，又仿佛將我置于冰天雪地，被冷漠的人心凍得陣陣顫抖。

我一直相信，人都是有請(qǐng)的，不論環(huán)境多么惡劣，不論生存多么艱難。若不是那一份情，奧茨怎會(huì)為了減輕大家的負(fù)擔(dān)而選擇走向暴風(fēng)雪中的死神？若不是那一份情，余秋雨筆下的信客怎會(huì)數(shù)十年如一日地頂著重重壓力奔走于城鄉(xiāng)間，只為不辜負(fù)老信客的囑托？于是，我不敢相信，呼蘭河的人們，怎么這般自私無情。是的，極端的自私無情――對(duì)和自己親近的人更好，這是人之常情，可書中的人，連父母去世都不會(huì)很悲傷，連自己的女兒要嫁給窮人家受罪，親娘也只撇一句：“這都是你的命！”

看到后面，我漸漸明白，自私和無情，原來都是一個(gè)表象。自私源于資源匱乏，而無情則是由于精神的空虛。

我們都是凡人，在資源不能滿足每個(gè)人的需求時(shí)，追求自己的利益最大化是人的本能。呼蘭河的資源有多匱乏？“人們對(duì)待叫花子們是很平凡的”.為什么很“平凡”,有一個(gè)原因就是，這樣不幸的人太多啦！再有，人們連每頓飯都要精打細(xì)算，又如何去顧及他人呢？

再來看他們的生活狀態(tài)。“人活著是為吃飯穿衣”,“人死了就完了”――這將是多么無聊、空虛的一生??！呼蘭河的人們只有一個(gè)目標(biāo)：活著。縱使遭遇了再大的不幸，又能怎么樣呢？還不是只有一個(gè)繼續(xù)平靜地活著！心中就是再悲痛，大哭上幾場(chǎng)，到頭來還是要面對(duì)白天黑夜，春夏秋冬這樣活著?？雌饋硭麄兓畹糜幸饬x（“為了吃飯穿衣”），可事實(shí)應(yīng)該是，吃飯穿衣是為了活著?。∮谑?，我們從這“不假思索”的回答中聽出了深深的無奈。他們一定是想過“人活著是為了什么”這個(gè)問題的！表面的“不假思索”也許是被他們思索過無數(shù)遍的結(jié)果！可是，得到了答案又能怎么樣呢？況且也沒有人能夠回答。于是他們發(fā)現(xiàn)，與其糾纏于這個(gè)問題，還不如想想有什么辦法賺錢！這樣活著，當(dāng)然會(huì)極度空虛――這和等死有什么區(qū)別？則這種極度的空虛下，人們的“娛樂”就顯得殘酷而又苦澀。一是拿別人的不幸取樂，小說中的說法就是“說長道短”;二是迷信。每天生活在說長道短和迷信中的人怎么去做一個(gè)有情有義的人？

也許，在稀缺的物質(zhì)和空虛的精神下，自私和無情會(huì)是唯一的選擇。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇8)

株洲六0一中英文小學(xué)五年級(jí)275班 黃琛敏

指導(dǎo)老師：邱霞

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。這個(gè)周末，我讀了蕭紅的一部自傳體長篇小說——《呼蘭河傳》。這部作品就像一幅多彩的故鄉(xiāng)畫，就像一首凄美的歌曲;它樸素清麗，卻又沉郁細(xì)膩。

當(dāng)我讀到“小團(tuán)圓”媳婦不幸去世時(shí)，我的心里很糾結(jié)，和蕭紅一樣憤憤不平。12歲，本該是一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡，而蕭紅卻被過早地賣給了老胡家做媳婦。舊時(shí)的童養(yǎng)媳，原本是一個(gè)健康、快樂、活潑的小姑娘，。因?yàn)楦F，因?yàn)樯?，被賣做童養(yǎng)媳，沒有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，雖然她拼命的干活，但還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說是為了讓她更聽話、更懂事的婆婆的“教誨”。

見于全書的情調(diào)，也見之于思想部分，這是可以惋惜的，正像我們對(duì)蕭紅的死一樣惋惜。啊，真想永久停留在童年?？墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。

最新《呼蘭河傳的》讀后感(篇9)

此文圍繞著呼蘭河邊的小村莊來寫，開始寫了村莊里的大泥坑，不管是晴天還是雨天，好的家禽都死在了里面，可是周圍的人們只是在想怎么躲開它，而不是怎么解決它，哎，真是替那時(shí)候的人們悲哀?。∷枷牒?jiǎn)直是太落后了，一點(diǎn)都不積極向上，好像天天就是為了活著才活著的！

還有一個(gè)跟我一樣大的小姑娘，本來是同樣的十一二歲，我還在上學(xué)，她卻早早的給人當(dāng)了媳婦，而且被她的婆婆又打又罵，還被用熱水燙了三次，最后一次被活活的燙死了。好好的童年就這樣失去了，我真的開始痛恨那個(gè)社會(huì)了，要是我在那個(gè)年代，我不瘋了才怪呢！

糊糊涂涂的年代，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歲月，一點(diǎn)色彩都沒有的日子，讓我有種喘不過氣來的感覺！為我們的現(xiàn)在慶幸、自豪吧，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在，擺脫那種年代的愚昧，為了我們自己的未來，加油努力！

最新落花生讀后感優(yōu)選

我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了"落花生讀后感"，也許大家都讀過作者撰寫的作品吧。經(jīng)常撰寫讀后感可以提高閱讀理解能力和拓寬知識(shí)面，寫讀后感的幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)是什么？若您有興趣獲得更多相關(guān)信息，請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容！

落花生讀后感 篇1

讀了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過花生收獲節(jié)的經(jīng)過。通過一家人對(duì)花生的好處的談?wù)?，揭示了落花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，表達(dá)了作者不求名利，只求能夠有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。

這篇課文讓我懂得了一個(gè)人生哲理，讓我明白了要做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人，要為國家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓祖國變得更加強(qiáng)大，而不是做一個(gè)只講體面而沒有實(shí)際作用的人；不是做一個(gè)不心系祖國，不熱愛祖國的人。我們不應(yīng)該只是一味想著怎樣去利用別人，做一個(gè)只會(huì)想著自己利益的人。并且，我們還要尊重那些為國家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，要盡自己的力量去幫助他們，為他們減輕負(fù)擔(dān)，而不是只想著去依賴他人，給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了：一個(gè)外表并不美麗的人想做出成績讓大家認(rèn)可雖然會(huì)很難，但如果能夠默默無聞毫無怨言地給別人帶來好處，應(yīng)該說會(huì)更了不起，更讓人敬佩，也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這篇課文讓我想起了不畏嚴(yán)寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無聞地打掃街道，使城市環(huán)境保持干凈。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)，人們都離開了自己的工作崗位，但清潔工人卻仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，城市的環(huán)境離不開他們。如果沒有了清潔工，城市的環(huán)境將會(huì)變得很糟糕，清潔工人默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不畏嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的精神令我敬佩，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

讀了《落花生》這篇課文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一個(gè)道理，也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質(zhì)的人。

落花生讀后感 篇2

《落花生》這篇文章讀一次我覺得還不夠，因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧挾及粋€(gè)深刻的道理。

《落花生》這篇課文，讓我知道花生雖然不好看，可它很有用處，從外殼到它的果肉都有它的用處。

這篇文章不僅告訴我們花生的特點(diǎn)和作用，還告訴我們做人的道理。就如花生一樣，一個(gè)如果長得丑陋，可只要心美就可以感動(dòng)大家，就會(huì)受人尊敬的人。一個(gè)人，雖然長得美，可心靈丑惡，即使她最美麗也會(huì)被人厭惡，所以我們不能看物體的表面，而要看它的特點(diǎn)有沒有用，同時(shí)這篇文章還告訴我們做人要像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)。

我們都要做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、只是淵博的人。這種人，為民需要，社會(huì)需要，祖國更需要。

讀《落花生》有感6

讀課文《落花生》，真實(shí)記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育。文章依次寫了種花生、收花生、嘗花生、議花生，四個(gè)階段錯(cuò)落有致、夾敘夾議地表達(dá)著花生雖不好看，卻很實(shí)用。用簡(jiǎn)單的花生喻出做人的真理——“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”。

文詞樸實(shí)卻道理深刻的一篇敘事散文，在課堂上卻不那么好深入。像花生一樣的人究竟是怎樣的人呢？學(xué)生的腦海里沒有深刻的認(rèn)識(shí)，只會(huì)抓住“對(duì)別人有好處”，而會(huì)忽略那個(gè)做人不能只講體面，或者做人可以不講體面，以致會(huì)鬧出“爸爸媽媽因?yàn)閻圩o(hù)我所以就是‘花生’樣的人物”這樣的笑話。

大師的大道理，在于他貼近生活的比喻，貧瘠的土地長出了其貌不揚(yáng)但實(shí)用有益的果實(shí)。為此，在學(xué)生理解道理的前提下，我在課堂中反復(fù)地將花生與“桃子、石榴、蘋果”比較，找相同，找不同，談感受。在正例中深刻感悟花生的形象，再將這種比較引向生活，引向“秦檜”這樣的反例，突出花生的特點(diǎn)，拓展尋找身邊有著花生品格的人物。

大師的大技法，在于它詳略得當(dāng)、錯(cuò)落有致的表達(dá)方式。文中種、收、嘗、議四個(gè)階段，短短一讀，并不能體現(xiàn)什么。精讀下來，引導(dǎo)學(xué)生用字?jǐn)?shù)、內(nèi)容去比較各個(gè)部分，很快就能發(fā)現(xiàn)，生活實(shí)際中，種花生、收花生應(yīng)是花費(fèi)時(shí)間最長的，而作者卻只簡(jiǎn)單幾個(gè)詞語寫完，嘗花生階段也只用了寥寥數(shù)筆，學(xué)生在親身體驗(yàn)中領(lǐng)略這種詳略得當(dāng)?shù)拿钐?，文章的重點(diǎn)就是議花生，議花生的品格，議做人道理。

落花生讀后感 篇3

《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧挘及粋€(gè)深刻的道理。

文中寫道：“花生的好處有很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?；ㄉ亻L在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際是在指社會(huì)上有的人能說會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，只求有益于社會(huì)的人。“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看好看而沒有實(shí)用的東西?！边@句話既說明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。還說明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人外表長得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。

一個(gè)人，雖然長相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì)厭惡她?！叭艘鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)的。做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì)需要，祖國更需要。

落花生讀后感 篇4

范文一：

今天，我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》，讀了這篇文章后，給我的感受非常深刻。

許地山小時(shí)候，家后面有一片荒地，于是他們就開荒種花生?；ㄉS收，一天晚上，母親想到了一個(gè)豐收的節(jié)日，邀請(qǐng)了作者的父親吃花生食品。

那天晚上，他們一家人在一個(gè)小亭子里吃著花生食品，爸爸問孩子們?yōu)槭裁聪矚g花生，大家都搶著回答，有的說：花生能榨油。還有的說花生味道美。

父親說：花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。

我看完了這篇文章，就想起了媽媽經(jīng)常跟我說，但是我還沒有完全理解的一句話：人不能光長得漂亮，要有愛心并且對(duì)社會(huì)有用處才行?，F(xiàn)在，我明白一個(gè)人不需要太多華麗的外表，而是需要更多的能力和愛。

像花生一樣，我們不僅要做正派的人，而且要做腳踏實(shí)地、有用的人。

范文二：

今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山的父親在小時(shí)候和落花生一起欺騙和教育他們的故事。

其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不想桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的古奧在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，扥到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

所以你得問花生。雖然它們不好看，但很有用。

以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺得多讀些像《落花生》這樣的文章對(duì)我們長大后很有幫助。

范文三：

我讀了一篇課文叫《落花生》，這篇課文讓我知道人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。這篇課文主要講了母親在后院的半畝地種了花生，后來，沒幾個(gè)月收獲了，我們過了一個(gè)收獲節(jié)父親也來了，他問我們愛吃花生嗎？又問我們花生的好處是什么？

姐姐說：花生的味美。哥哥說：

花生可以榨油。我說：花生很便宜。任何人都可以買。

這就是它的好處。然后，我父親說花生的好處，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讀完這篇課文，我覺得光看他的外表是不夠的。這取決于他的用處。

在生活當(dāng)中，我也發(fā)生過一些類似這些的事情，有一次，我和媽媽上街買菜，看見了一位老奶奶正在買魚，老奶奶了十四塊錢的魚給老板娘一百，老奶奶年紀(jì)大了眼睛看不清了，那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶，我看見了馬上沖過去對(duì)慈祥面孔的老奶奶說：那位阿姨把錢找少了您，請(qǐng)過目?。?！頓時(shí)老板娘的臉紅了。

看吧！在生活當(dāng)中像這些總做虧心事的人很多吧？？？

我們要做有用的人，不要做直降體面而對(duì)別人沒有好處的人，如果人人都能做到這樣的話，世界將會(huì)變得和平，更加美好

范文四：

今天我讀了《落花生》這篇文章，我對(duì)你落花生有了新的認(rèn)識(shí)。過去，我以為你的外表很普通，甚至很丑陋。味道也很一般，只不過是我消遣時(shí)的零食。

可是今天，你在我心中卻變得無比高大，令人肅然起敬，你不像好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，用鮮紅嫩綠的顏色，吸引人們；但你只會(huì)把水果埋在地里，默默地奉獻(xiàn)給自己。

從你身上，我想起了許多像你這樣的人：老師像一天一樣，站在三英尺高的講臺(tái)上，辛勤地培育著祖國的花朵；路上的交警大叔，不顧風(fēng)雨，不怕酷暑，一直堅(jiān)守崗位，確保城市交通安全；默默無聞的工人也在奉獻(xiàn)著自己的一份力量，還有城市的美容師---清潔工，他們起早貪黑地打掃城市，讓城市如此美麗他們不也是和你一樣嗎？他們不像電影明星和歌手那樣光環(huán)耀眼，但他們也在為大家做貢獻(xiàn)！

落花生，我一定要成為一個(gè)有你素質(zhì)的人，質(zhì)樸樸實(shí)，卻不斷追求進(jìn)步。

范文五：

今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺。

在我們看來，花生只是美味的食物。但在品嘗花生的同時(shí)，誰又會(huì)想到花生的固有特性呢？它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，迎國慶60周年的作文。

它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

這段話給我留下了人生的哲理，盡管花生很難看。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，中學(xué)生作文網(wǎng)國慶，而做對(duì)別人沒有好處的人。

我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)，用我們的雙手去為人民服務(wù)，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，來回報(bào)人們，2009閱兵式作文。

花生，是簡(jiǎn)單的，花生，是美味的，花生是未知的無私奉獻(xiàn)。

落花生讀后感 篇5

這個(gè)寒假我讀了《落花生》這一課，課文共講了三件事：第一、第二件事寫了他們種花生與收花生。

第三件事是寫嘗花生。父親問作者花生有什么好處？姐姐說味美，哥哥說可以炸油，父親說它外表不好看，可是很有用。我想，蠶也是外表不好看，可是很有用，它的模樣很嚇人，但是可以造絲，蠶蛹也可以吃，所以我們要像花生和蠶。還有，這課幫我解決了一個(gè)問題，就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪，繡花枕頭怎么啦？現(xiàn)在才知道繡花枕頭外表好看，可是沒用?？傊x了這課我是得益匪淺的。

讀《落花生》有感12

我躺在床上，爸爸媽媽見了，擔(dān)心地問：“兒子，你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外，看見一件橘紅色的工作服，仔細(xì)一看，原來是個(gè)清潔工，右手拿著掃帚，左手提著垃圾桶，認(rèn)認(rèn)真真地打掃著；”我無奈的回答道。

最近，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《落花生》，這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是，作者一家人一起嘗花生，父親指出，做人要做像花生一樣質(zhì)樸無華，卻很實(shí)用的人。這位父親說得多好啊！現(xiàn)在，我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如，在我們班里，就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機(jī)。第二天上學(xué)時(shí)，他就把手機(jī)帶到學(xué)校里炫耀：“你們看！這部手機(jī)是我爸爸送給我的，好幾千塊呢！”“哇！還可以手寫呢！”“能上網(wǎng)嗎？”“當(dāng)然能，連QQ也能上呢！這里面還存有一千款游戲呢！還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)聽了，不服氣，說：“這有什么！我的手機(jī)還是大屏超薄型的，也就只有硬幣那么厚，還配有游戲手柄呢！”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，他們這樣做很不好，人不能貪慕虛榮，愛好攀比，不要只顧及外表的美，從而忘記了內(nèi)在的美。我想：虛而不實(shí)的人并沒有多大價(jià)值。從今起，我決心用知識(shí)充實(shí)自己，要做一個(gè)像花生一樣質(zhì)樸無華，卻對(duì)人們有用的人，不做那種愛慕虛榮，只講究外表的人。

落花生讀后感 篇6

《落花生》這一篇文章講的是許地山爺爺在收獲節(jié)的夜晚，和家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的談話，故事告訴了我們一個(gè)道理：要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做一個(gè)外表好看而對(duì)別人沒有好處的人。

花生很好吃，可以榨油。它們很便宜，每個(gè)人都喜歡吃。但它把果實(shí)深深地埋在土地里，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，你看花生矮矮地長在地里，等到成熟了，挖起來才知道。他把自己的一切無私奉獻(xiàn)給了人民，甘愿葬身于泥沼。

是的，不為人所知，無私奉獻(xiàn)，這是多么高尚的精神??！看看我們周圍。有落花精神的人少嗎？像醫(yī)生，老師，鋪路工都沒有這種精神？

他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，兢兢業(yè)業(yè)的做著不平凡的各種工作，正是由于他們的幸勤勞動(dòng)，才為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，幸福的生活。

此時(shí)此刻，我不由的想起了可敬可愛的老師，他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)著新人，在平凡的工作崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn)著自己的青春年華，無怨無悔。不知有多少個(gè)不眠之夜，他為了我們能夠健康成長，頭上又添了縷縷白發(fā)，額上又爬滿了多少辛勞的皺紋，眼角常常布滿了不眠之夜所留下的血絲。

我愛花生的品質(zhì)，也愛老師那種孜孜不倦和奉獻(xiàn)精神。長大后，我也要向老師一樣做一個(gè)默默無聞、無私的人，為祖國和人民貢獻(xiàn)力量。

落花生讀后感 篇7

這學(xué)期，我學(xué)了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話使我感受很深。

人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。

你聽說過包青天嗎？他家喻戶曉。他的臉很黑，一點(diǎn)也不好。

可是，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣，是個(gè)外表不好看，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人!

當(dāng)我讀到'所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用'的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。

在我們看來，花生只是美味的食物。但在品嘗花生的同時(shí)，誰又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。

它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

我們生命的價(jià)值在于勞動(dòng)。勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)。用我們的雙手為人民服務(wù)，收獲勞動(dòng)成果，回報(bào)人民。

花生，是簡(jiǎn)單的，花生，是美味的，花生是未知的無私奉獻(xiàn)。

落花生，它的性格我不能忘記，是它讓我知道如何做人，做一個(gè)有用的人。

一個(gè)人，雖然美麗，但丑陋的靈魂，使，即使她打扮，人們會(huì)恨她?！叭俗鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話告訴我們不要做只講體面地人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讀了這篇課文，我有許多感受。花生雖然不像平果、石榴……那樣使人一見就生愛慕之心，但是它卻有樸實(shí)無華、默默無聞和不求虛名的品質(zhì)，這些品質(zhì)很只得我們?nèi)W(xué)習(xí)?；ㄉ暮锰幱泻芏?，如：

味道好、可榨油、大家都愛吃、價(jià)錢便宜……它這樣默默奉獻(xiàn)給人們，實(shí)在太偉大了!父親借花生來告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，對(duì)別人沒有好處的人。

這就是父親對(duì)子女的要求：做普通人，腳踏實(shí)地做事，愿意為人民作出無私的貢獻(xiàn)。

人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。

讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

落花生讀后感 篇8

讀落花生有感讀了《落花生》這篇課文后，我才真正理解什么樣的品格最可貴。

母親把自己的花生做成食物，邀請(qǐng)父親參加一個(gè)節(jié)日。父親告訴他們，花生最寶貴的優(yōu)點(diǎn)是不漂亮，但有很多好處。他告訴孩子們要做有用的人，不僅要做正派的人，還要做對(duì)別人不好的人。

是的，花生和桃子、石榴和蘋果在外觀上是不同的。此外，花生長在地上，桃子、石榴和蘋果高掛在樹枝上。如果他們都是人類，桃子、蘋果和石榴比花生更受人尊敬。

但是，花生的好處很多，它味兒美，可以榨油，它的價(jià)錢便宜……所以，人要做有用的人。

這篇文章讓我想起廈門一位衣著樸素的中年婦女。春節(jié)前，她總是帶著1000元來參加慈善活動(dòng)。她不坐，不喝茶，也不留下名字。她沒帶錢就走了。就這樣默默奉獻(xiàn)。

而且有些人穿著很漂亮，但在學(xué)習(xí)、工作等方面都不適合人們。

有用，就要有作為，有貢獻(xiàn)。我想，我要不求名利，默默奉獻(xiàn)，做有用的人。

讀落花生有感今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺。

在我們看來，花生只是美味的食物。但在品嘗花生的同時(shí)，誰又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。

它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

這段話給我留下了人生的哲理，盡管花生很難看。但是，它是非常有用的，所以做一個(gè)有用的人，不僅要講正派，而且對(duì)別人沒有好處。

我們生命的價(jià)值在于勞動(dòng)。勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)。用我們的雙手為人民服務(wù)，收獲勞動(dòng)成果，回報(bào)人民。

花生，是簡(jiǎn)單的，花生，是美味的，花生是未知的無私奉獻(xiàn)。

落花生，它的性格我不能忘記，是它讓我知道如何做人，做一個(gè)有用的人。

讀落花生有感花生有很多好處：花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是，花生雖然不好看，可是很有用。

這篇文章包含了一個(gè)很大的事實(shí)。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女，要做個(gè)不要只講外表體面，還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

在我的生活中，有很多人只在乎外在的美，而不顧內(nèi)心的美。這些人雖然外表漂亮，內(nèi)心丑陋，但畢竟是丑陋的。

我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人，外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象，可最終的印象**還是人的心靈是否美麗。

這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中，去領(lǐng)悟到了做人的道理，這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻，更耐人尋味。

讀落花生有感落花生這篇課文主要講了：作者家有半畝空地，種上了花生。他們小心地管理著。幾個(gè)月后，他們收獲了。

作者種出花生的當(dāng)天晚上，作者的父親就議論上了花生，作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價(jià)值說了出來，而父親則從花生的精神方面入手，教導(dǎo)作者和他的哥哥姐姐們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀了這篇文章，我為作者有這樣的父親而感到欣慰，父親一晚上對(duì)作者的教導(dǎo)，讓作者一生受用，因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo)，讓作者有了無私的品德，因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo)，作者從此就在道德的根本上立足了。作者以落花生為座右銘，但同時(shí)也具有落花生的品質(zhì)。

因?yàn)樽髡呤前凑账淖毅懽龅摹?/p>

多年前的一個(gè)晚上，他的父親教導(dǎo)他，語言深深地影響了作者的生活。很多年后，我們讀了這篇文章，這對(duì)我們有很大的影響。我們還需要學(xué)習(xí)落花生的素質(zhì)。讓我們成為對(duì)社會(huì)和世界有益的人！

落花生讀后感 篇9

讀書，讀出人間深情；讀出花樣年華；讀出功成名就。今日我看了落花生一文后，讓我感同深受，受益匪淺。

落花生這篇文章講的是：許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中，講述了花生的優(yōu)點(diǎn)，教誨了他們做事不要只講究外表，要注重內(nèi)在。

這讓我想到了一件事，記得上次，在我去市民廣場(chǎng)的路上，看到一個(gè)穿著時(shí)髦，提著名牌包包，連褲子也是價(jià)值不菲，貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子，隨手將垃圾扔在地上，然后連頭也不會(huì)的走了。一旁一個(gè)相貌平平，穿著普通的清潔工阿姨，在旁邊默默地掃地，雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服，但她毫無怨言依然在認(rèn)真的掃地。對(duì)社會(huì)而言，那個(gè)人穿著時(shí)髦，卻不將禮貌的阿姨著可謂是繡花枕頭，肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對(duì)社會(huì)有用之人，那我們要做哪種人？可想兒知。

大家都明白包青天包拯吧，他生下來就烏黑如炭，額頭上有個(gè)月亮型的胎記，雖然上天沒有給他出色的外表，但給他了超人的智力和過人的推理本事，他靠著這些優(yōu)點(diǎn)，懷著偉大的志向，幫忙枉死的人沉冤得雪，最終家喻戶曉，功成名就。我們也要做樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)，表里如一的人，讓我們一齊向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。

落花生讀后感 篇10

從小我就酷愛閱讀，暑假也不例外。暑假里我細(xì)細(xì)品味了文卿老師的《落花生——少年許地山》一書，感觸頗深。

這本書的封面和《少年林語堂》好像是雙胞胎似的，書中描寫了許地山爺爺童年時(shí)代的美好時(shí)光，其中《難忘的花生宴》這篇文章讓我難以忘懷。講述的是作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生和父親討論花生的事。當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，雖然不好看，但是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了花生雖然沒有鮮艷的外表，卻樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)的精神。

讀了這篇文章后，也讓我想起了我的班主任——黃老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，她把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì)。我們每個(gè)小隊(duì)也給自己取了個(gè)好聽的名字，分別是：陽光隊(duì)、先鋒隊(duì)、爭(zhēng)先隊(duì)、給力隊(duì)。在課堂上老師采用各種比賽的方式，讓每個(gè)同學(xué)積極參與，為小組爭(zhēng)光，哪個(gè)小組表現(xiàn)比較棒，積分自然就越高。每一星期積分比較高的小組就有獎(jiǎng)品。這樣既讓每個(gè)人越來越優(yōu)秀，也讓大家更有團(tuán)隊(duì)精神。而在課后，她也經(jīng)常鼓勵(lì)我們認(rèn)真寫字，認(rèn)真寫作，畫畫……希望我們成為多才多藝的好少年。當(dāng)我們的書法作品、畫畫獲獎(jiǎng)時(shí)，我們的作文在“小企鵝俱樂部”發(fā)表時(shí)，她就會(huì)在旁邊默默地為我們鼓掌，從不居功自傲。

黃老師您是多么偉大，就像落花生一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己。我長大后，也要像您一樣，成為一名光榮的人民教師。

最新《楚漢傳奇》觀后感

經(jīng)典電影對(duì)我們的人生是很有益的。在觀看電影的過程中，我們的大腦會(huì)跟著情節(jié)思考。此時(shí)就可以通過寫一篇觀后感把自己欣賞其中所思所想寫出來。堅(jiān)持寫觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂。一篇優(yōu)秀《楚漢傳奇》觀后感怎么寫呢？也許下面的“最新《楚漢傳奇》觀后感”正合你意！供你參考，希望能幫到你。

最新《楚漢傳奇》觀后感 篇1

看了《楚漢傳奇》的開頭，我們就已經(jīng)感到了傳奇大戲的沉重感.因?yàn)?0集的長度，且并非娛樂化的糊弄事兒，決定了劉邦、項(xiàng)羽，以及他們手下的幾個(gè)知名度較高的人物，如樊噲、蕭何、夏侯嬰、龍且等人都得在年齡、性格、心態(tài)、思想等方面演出超長的跨度來.尤其是劉邦這邊.一群漢子在登上歷史舞臺(tái)之初，都已經(jīng)在自己固有的生活圈里混了將近半輩子了.各種習(xí)慣、性格早已養(yǎng)成.劇集一開始就非常耐心地描繪了劉邦團(tuán)隊(duì)這些兄弟們的眾生相，且比其它過往影視作品都要細(xì)都要全面.劉邦手下這幾個(gè)人，每一個(gè)都能夠被照顧到，在劇集開篇幾集里便被區(qū)分刻畫，將為后期他們經(jīng)歷時(shí)代驟變時(shí)的堅(jiān)守和分歧，埋下過硬的伏筆.

項(xiàng)羽的塑造，《楚漢傳奇》也比過往影視作品多用心了一些.它并沒有把項(xiàng)羽的天生資本神化，沒有讓其一出場(chǎng)就是一個(gè)無敵霸王.沒有像其它娛樂產(chǎn)品那樣，一上來總會(huì)設(shè)計(jì)一些舉鼎啊、狩獵啊、馴馬啊之類的戲來故意凸顯項(xiàng)羽超出人類生理極限的天賦.在這里，他沒有可以砍殺一切的神兵利刃，沒有夸張到虛假的神力.至少在《楚漢傳奇》的前幾集里，項(xiàng)羽的霸王本色，是被壓著來寫的，是一種青年的熱血，和一種將領(lǐng)的武勇.這種不偏向神化印象的塑造方式，有利于在后期將項(xiàng)羽還原為人.將歷史人物適當(dāng)還原，脫離傳說中的夸張和神化的形象，也許會(huì)讓某些想象力豐富的觀眾略感失落，但是作為一部傳奇大戲，這卻是必須要擔(dān)起的責(zé)任.古裝戲，不能再那么浮夸淺薄了.

80集的篇幅，保證了《楚漢傳奇》可以豐富很多細(xì)節(jié).高希希不需要像《建黨偉業(yè)》那樣著急趕著把那些歷史節(jié)點(diǎn)堆砌而出.他可以在幾個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)之間加入更多的細(xì)節(jié)描寫.把這些歷史事件前面的鋪墊和后面的影響都交待出來.讓觀眾不僅看到這些歷史上的事件，還能夠了解改事件的起因，從而更深地理解事件參與者們當(dāng)時(shí)所持有的心態(tài)，以及看到該事件對(duì)歷史人物個(gè)人的影響，而不僅僅是對(duì)歷史的影響.如此一來，電視劇便比歷史資料有了大大的連續(xù)性和可看性.

大事不虛、小事不拘的創(chuàng)作思路，讓歷史人物接住了現(xiàn)代的地氣兒.從開頭的幾集來看，劉邦和項(xiàng)羽，還僅僅是具備帝王資質(zhì)的普通人而已.這是一個(gè)“傳奇”最好的開始.觀眾將隨著這兩位主人公，一同經(jīng)歷接下來的風(fēng)云變幻、傳奇再誕.

最新《楚漢傳奇》觀后感 篇2

用了好長的時(shí)間，終于把80節(jié)電視連續(xù)劇《楚漢傳奇》看完，對(duì)楚漢歷史有了些了解，對(duì)一些歷史人物，有了充分的認(rèn)識(shí)。

胸懷大志、力拔山兮的西楚霸王項(xiàng)羽渾身本領(lǐng)，但寧為義死，不為利活，做事中規(guī)中矩，有勇無謀，推翻了暴秦，得到了天下卻又分于諸侯，最后被韓信逼得走投無路，自刎于烏江邊上，年逾四十，書寫了一段可歌可泣英雄悲歌。集草根與光棍于一身，40多歲還游手好閑，不諳勞作，其父罵其無賴的劉邦，卻巧取勝利成果，建立大漢王朝。

自以為是的韓信，是漢朝開國功臣，中國歷史上杰出的軍事家，與蕭何、張良并列為漢初三杰，但終遭漢高祖劉邦疑忌，后被貶為淮陰侯，最后以謀反罪被處死。既是功高蓋主的下場(chǎng)，兔死狗烹的定則，自己卻也不是沒有問題。

劉邦的勝利，與韓信的軍事才能密切相關(guān)，他入漢中后，明修棧道，暗渡陳倉，還定三秦，奇襲彭城，背水一戰(zhàn)，十面埋伏……都是中國歷史上的經(jīng)典戰(zhàn)例，讓后人羨慕而又崇拜。劉邦的勝利，同樣是謀士的杰作。特別是依了張良、陳平之計(jì)，離間亞夫，合圍項(xiàng)羽，讓霸王別姬，四面楚歌，最終自刎。

呂后是個(gè)人物，她開始特別賢惠，幫扶劉邦，是劉的賢內(nèi)助。薄姬是典型的女中張良，智者的化身，她無欲卻得寵，富貴終身。戚姬想得到一切，卻失去了一切。

成也蕭何，敗也蕭何，蕭何是韓信的恩人，同時(shí)害了韓信一生，是劉邦的左膀右臂，所謂的第一功臣，他與樊噲、周勃、曹參、盧綰、夏候嬰等一樣，都是為劉而生，劉因他們得了天下，他們也因劉才有了前途。凡事都是緣，一切都是命。后來的隋唐英雄，梁山好漢，都是一個(gè)道理。

夏商周秦西東漢，三國兩晉南北朝，隋唐五代又十國，遼宋夏金元明清。歷史在延續(xù)，每段歷史皆如歌，恩愛情仇是音符。

最新《楚漢傳奇》觀后感 篇3

早就知道項(xiàng)羽會(huì)四面楚歌烏江自刎，早就知道虞姬會(huì)從一而終不負(fù)霸王，早就知道劉邦會(huì)一統(tǒng)天下千秋萬代……喜歡歷史的人看歷史劇，總歸會(huì)少許多懸念和樂趣。如果你知道一段歷史，或者對(duì)這一時(shí)期的文化背景有所了解，難免會(huì)處處看門道無法看熱鬧。盡管如此，我還是不喜歡看現(xiàn)代劇?？垂糯娨晞?，與其說是為了逃避現(xiàn)實(shí)，倒不如說是為了尋找共鳴?？少F的共鳴，導(dǎo)演高希希在新版《三國演義》中，用磅礴大氣的場(chǎng)面和細(xì)膩精準(zhǔn)的故事情節(jié)呈現(xiàn)給我了。雖然避免不了瑕疵，但至少拍出了我心中的曹操、劉備、曹丕、孫權(quán)。所以，聽說高希希在拍《楚漢傳奇》，而且主演還是陳道明，我委實(shí)期盼了很久。即便早就知道結(jié)局。

“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”我是喜歡項(xiàng)羽的，盡管他坑殺秦俘虜20萬人，又曾火燒阿房宮。史書的記載終歸不夠具體，而在這部電視劇里，高希希導(dǎo)演就對(duì)人物性格的形成做了詳細(xì)的描述和探討。我現(xiàn)在看到第30集，有些場(chǎng)面鏡頭確實(shí)拖慢了故事節(jié)奏，但是這部劇對(duì)故事情節(jié)的把握和細(xì)節(jié)的刻畫非常精準(zhǔn)出彩。

印象特別深的第一集的開頭，眾人追打淫賊的那出戲。樊噲和曹寡婦一路叫罵喊打、窮追不舍。最后那個(gè)黑衣人藏到了劉邦家的草垛里。這時(shí)陳道明飾演的劉邦出場(chǎng)了，帶著疑惑謹(jǐn)慎的目光，悄無聲息地向草垛走去，然后輕輕拿起木棍又準(zhǔn)確利落地猛擊下去。于是淫賊被捉被審被虐。雖然只是一個(gè)細(xì)節(jié)，但是劉邦骨子里的狡猾機(jī)敏透露無遺。再后來，眾人知道淫賊是大秦密使。劉邦的表現(xiàn)就更戲劇化了。導(dǎo)演用側(cè)面手法，通過拍樊噲等人的猜測(cè)和不安來反襯劉邦的圓滑世故。沒人知道劉邦的密使說了什么，反正劉邦和密使稱兄道弟地出來了。而且好酒好肉伺候著，甚至讓自己的女人曹寡婦去服侍密使。被責(zé)罵“你還要不要臉啊，我可是你的女人”，劉邦說的那句“我要臉干什么啊?！我要命！”真讓人無言以對(duì)。最后曹寡婦身體不適沒有伺候成，密使被蕭何暗殺了。

短短的一部分看似荒誕無聊，實(shí)則是內(nèi)涵璇璣的。不僅劉邦無賴世故的痞子性格暴露無遺，而蕭何的深謀遠(yuǎn)慮也通過對(duì)比體現(xiàn)出來了。危難當(dāng)前，劉邦選擇的是犧牲自己的女人和豁出自己的臉面，而蕭何則甘愿自己冒了更大的危險(xiǎn)去保護(hù)村子?？吹竭@兒，知道結(jié)局的人應(yīng)會(huì)心一笑。因?yàn)橛羞@一出鋪墊，后面的故事都能迎刃而解合情合理。劉邦在逃難時(shí)把自己骨肉和發(fā)妻推下車，當(dāng)項(xiàng)羽把呂雉和他父親綁在城樓上威脅他時(shí)，他會(huì)說出“分我一杯羹”、“咱倆是義兄，我爹就是你爹”這種無賴話也在意料之中。

我覺得高希希導(dǎo)演一直在用對(duì)比的手法，刻畫項(xiàng)羽和劉邦兩個(gè)人。沒有任何人天生就是殘暴的。比如項(xiàng)羽，他不是鄉(xiāng)里的小混混。他是楚國的貴族。他所受的貴族式教育不允許他做一些令人不齒的行為。而他的殘暴也多是針對(duì)秦人。這個(gè)也可以理解。史書上的聊聊數(shù)語，涵蓋不了他內(nèi)心的亡國之痛。就像電視劇里講的那樣，一個(gè)天生高人一等的貴族，要到處逃亡像罪犯一樣?xùn)|躲西藏、忍氣吞聲。他在坑俘之后，自己也很痛苦。但他說的是，“大楚的兄弟，我拿秦人的血給你們報(bào)仇了”。他自己也跟虞姬哭著說，我從小被灌輸?shù)氖浅鸷蕖６疫€是亡國之痛。試想，他的父親和祖父都被秦人殺了，他的國家被秦人所滅，他能不恨嗎?他的國仇家恨是劉邦不具備的。所以他比劉邦殘暴。

陸川《王的盛宴》中有一句話，”這就是貴族，永遠(yuǎn)只能看到自己的光環(huán)，但不到別人的欲望?！拔矣X得項(xiàng)羽不是看不到，而是他選擇了寬容。我很同意陸川和高希希對(duì)鴻門宴的理解。不是項(xiàng)羽剛愎自用、有勇無謀，他心里比誰都清楚。只是不愿意違背自己的原則和底線。世界上就是有這樣一種人，傻得幼稚正直得愚蠢，寧可光明正大地輸，也不屑于卑鄙無恥地贏。項(xiàng)羽就是這樣的人。劇中還有這樣一處刻畫，項(xiàng)羽讓章惇光明正大地跟自己打一場(chǎng)，像一個(gè)將軍一樣死。萬念俱灰的章惇拒絕了。歷史上，章惇被他眼中的鼠輩劉邦打敗拔劍自刎，真可謂諷刺凄涼。

至于后來項(xiàng)羽多疑逼走范增英布等人嘛！我覺得，他可能是被結(jié)義兄弟劉邦傷的。一個(gè)理想主義者最悲哀的地方，就是他永遠(yuǎn)會(huì)以為別人跟他一樣高尚。本能地接受不了一切低俗和背叛。性格決定命運(yùn)。也許在他眼里，正義勇猛比天下重要。他適合馳騁疆場(chǎng)，不適合謀取天下?？赡茉谶@一層面上，他的野心或者說他的胸懷沒有劉邦高遠(yuǎn)吧！自古忠孝難兩全，魚和熊掌不可兼得。要做一個(gè)好人，就不能做好君王。看你要什么！

最后，我想說說呂雉。這是第二次看秦嵐演呂雉，覺得比她之前的角色都令人印象深刻。我一直有疑問，為什么呂雉這樣的女子豪杰會(huì)愿意嫁給劉邦。高希希導(dǎo)演的“解釋”，我接受。劉邦無意中幫他趕走逼婚者，還是用潑皮無賴的新奇手段，她是一時(shí)新鮮和感動(dòng)吧！有一幕，她自己也說：“當(dāng)初我嫁給你，我娘是一千個(gè)一萬個(gè)不愿意。因?yàn)槿思矣X得你不是正經(jīng)人……我覺得，我嫁給你終于不用被別人欺負(fù)了?！币粋€(gè)女人，若是嫁給不愛自己的男人該有多苦！嫁給劉邦，她沒過過幾天好日子，沒有侍婢要親自做家務(wù)帶孩子不說，甚至連從娘家?guī)淼钠烈路疾荒艽?。總的來說，劉邦對(duì)她不壞，婚后特意跟曹寡婦劃清界限了。

讀《水滸傳》的最新讀后感精選

作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。沒有詞匯和寫作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文分為哪幾類呢？你不妨看看讀《水滸傳》的最新讀后感精選，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

讀《水滸傳》的最新讀后感 篇1

今天，我終于讀完了中國4大名著之一的《水滸傳》。讀完后，那蕩氣回腸的文字讓我久久不能忘記。

《水滸傳》的作者是施耐庵，他根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。

《水滸傳》塑造了許許多多的英雄好漢和栩栩如生的人物形象。其中，最具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵，性格剛烈的打虎英雄行者武松，以及逆來順受最后走上反抗道路的豹子頭林沖等，都給人們留下了十分深刻的好漢形象。

其中，我最喜歡武松打虎了。武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷?。興不多事，只見一棵樹上寫著：近因景陽岡大蟲傷人，但有過岡克上，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過岡，請(qǐng)勿自誤。武松認(rèn)為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，竟不理它，繼續(xù)往前走。太陽快落山時(shí)，武松來到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽咔嚓一聲，哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒，順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了，才住手。從此武松威名大震。

《水滸傳》不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者，還是此后繼之而起的描寫了歷代農(nóng)民起義的章回演藝體小說都未能達(dá)到的光輝典范。

讀讀《水滸傳》吧，那蕩氣回腸的文字一點(diǎn)會(huì)使你終身難忘。

讀《水滸傳》的最新讀后感 篇2

《水滸傳》是四大古典文學(xué)中的一部名著。作者以精湛的筆法描寫了北宋年間，以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝庭的故事，塑造了許多有血有肉的形象，如宋江、林沖、李逵等，而這幾個(gè)人物的悲劇結(jié)局也為本書營造了一種悲劇氛圍,使讀者深陷其中，回味無窮。在此書中,令我印象最深的是人物的描寫。

如反面人物高俅，他是社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的典型代表，一個(gè)我們現(xiàn)在所說的黑社會(huì)代表,僅高逑發(fā)跡一事，深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的昏庸無能，在這種社會(huì)背景下，奸臣當(dāng)?shù)溃伊x之士遭到殘害，王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表，但卻被謀殺。

還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西，他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影。他強(qiáng)取豪奪欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓。最后,他被魯達(dá)所殺，這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的美好心愿,我同時(shí)也很憎恨他們。

我更喜歡魯智深，雖然他貌不驚人，但他身體里有萬千力氣，他的形象高大威猛他仗義豪爽，讓讀者甚至?xí)械臒o賴們也深深地敬佩他。

成也宋江，敗也宋江。看這本書最重要的人物當(dāng)然是宋江。他最早是小吏,他的理想是為官報(bào)國，宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂于助人，結(jié)識(shí)了不少英雄好漢，故有及時(shí)雨之名,在晁蓋等人智取生辰綱事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷,當(dāng)然,朝廷是不會(huì)再接納一個(gè)反賊草寇為伍的人。所以,他迫不得以地上了梁山。

但是宋江是個(gè)忠義之人，擺脫不了忠義的束縛,到朝庭重新招安。那天他再一次為朝廷效命,直到臨終,還為了保住忠義之名把李逵一并帶走,梁山泊的興盛種和威名可以說都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的。所以說，成也宋證;梁山泊的解體與悲劇也同樣跟宋江分不開，所以說,敗也宋江。說宋江是一個(gè)性格矛盾或者說有著激烈思想沖突的悲劇人物。

讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢，從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直，行善的人,劉備說得好:勿已善小而不勿以惡小而為之。

讀《水滸傳》的最新讀后感 篇3

對(duì)于《水滸傳》這一本古典小說，想必大家都不陌生了吧，它被列為四大名著之一，是明代著名學(xué)者施耐庵寫的。今天我懷著好奇的心情讀完了這一本古典歷史小說。

《水滸傳》這一本古典歷史小說，講述的是北宋末年你宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展以及失敗的整個(gè)經(jīng)過，徹底的揭露了封建時(shí)代社會(huì)的黑暗，同時(shí)也向我們展現(xiàn)了起義軍英勇的反抗精神。這本古典歷史小說，人物眾多，塑造了許多栩栩如生的人物。梁山好漢中就有108位，如魯智深，林沖，武松，李逵等等。讓我明白那種官逼民反的意境，也讓我明白，如果一個(gè)朝廷的腐敗就會(huì)導(dǎo)致國家動(dòng)蕩不平，也會(huì)導(dǎo)致人民揭竿起義。

讀了這一本古典歷史小說，我深深地明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大！特別是我看到宋江上山之后，在山頂上立下了替天行道的大旗，梁山眾好漢紛紛擁護(hù)那一段時(shí)，真正的明白了團(tuán)結(jié)的意義，試看如果沒有梁山眾好漢團(tuán)結(jié)一致，怎么能立下那么多的戰(zhàn)功呢？如果沒有梁山眾好漢的團(tuán)結(jié)一致，景陽岡打虎，怒殺潘金蓮，醉打蔣門神，智取生辰綱等等的一系列精彩絕倫的戰(zhàn)斗也不會(huì)取得勝利了。雷鋒曾經(jīng)說過，一滴水只有放在大海里才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。我覺得這句話說的是非常有道理的，一個(gè)人走進(jìn)河里，鱷魚可能有膽子去咬你，但是如果全村子人都同時(shí)找到合理，一人手拿一根木棍，鱷魚還會(huì)敢去咬你嗎？只要團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾，就算是再強(qiáng)大的敵人，就算是在危險(xiǎn)的困難，我們也可以克服！一個(gè)人做不成的事情，你可以叫集體一起來做，肯定做的完成，一個(gè)人打不倒的敵人，你可以叫集體一起來打倒一定可以達(dá)到他。一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無限的！這真是一首歌中寫的：團(tuán)結(jié)就是力量。，大山和小樹是朋友，即便小樹的枝干被砍了，但是小數(shù)的，總之仍然隱藏在大山中，只要有朝一日大三就會(huì)把小樹的種子繁育，再次長出一片樹林來；水滴和大海是朋友，大海讓水滴永久的存在，水滴讓大海出現(xiàn)在這個(gè)世界；正是有了千千萬萬的團(tuán)結(jié)，才會(huì)有一些東西是無法打敗的，如果石頭和大山互相排斥，大山就不可能存在，石頭也不可能存在長久，如果大海不肯接納千千萬萬的水滴，他便會(huì)不久之后，干涸，團(tuán)結(jié)的力量真的是無限的！

團(tuán)結(jié)的力量是無限的，只要大家都團(tuán)結(jié)起來，就不怕被打倒，只要全世界的人民團(tuán)結(jié)起來，人類這個(gè)文明就一定會(huì)長久的存在下去，即便是火山爆發(fā)，即便是有行星撞擊地球，人類這個(gè)文明一定會(huì)存在下去這就是《水滸傳》帶給我的啟示。

讀《水滸傳》的最新讀后感 篇4

書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。一本好書如同一位良師益友，指引著你走向光明之處。而我正在接觸到了這樣一本好書，它就是中國四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是明代杰出作家施耐庵。他曾考中進(jìn)士，后因看不慣官場(chǎng)的黑暗政治，不愿逢迎拍馬，因此棄官回鄉(xiāng)，創(chuàng)作了長篇古典小說《水滸傳》。

這本書講述了北宋末年的政治十分腐敗，能坐上官位的都是一些腐朽之人，這些人毫無政治才能，整天巴結(jié)大人物，壓迫老百姓。哪里有壓迫，哪里就有反抗！因此，一群由宋江帶領(lǐng)的梁山好漢們開始反抗那些官僚，許多好漢都是歷經(jīng)劫難，迫不得已到梁山落草為寇，代表人物有武松、魯智深、時(shí)遷等等。梁山好漢的名聲越來越大，那些大官們十分驚恐。雖然最終梁山好漢們死傷過半，但他們給整個(gè)北宋朝廷都帶來了沉重的打擊。這本書內(nèi)容豐富，構(gòu)思巧妙，作者用文筆描繪了一幅農(nóng)民起義的悲壯畫卷。

整本書中，讓我印象最深刻的人物是武松。武松原本是小旋風(fēng)柴進(jìn)家中的客人，后來要去探望哥哥，在上井陽岡時(shí)，飲酒十八碗、赤手空拳打死了一只老虎，成為了打虎英雄。因此當(dāng)?shù)氐目h令賞賜了他一千貫錢，但武松認(rèn)為當(dāng)?shù)氐墨C戶平日里很辛苦，就把獎(jiǎng)賞分發(fā)給了他們。他的英勇、過人的膽識(shí)及寬廣的胸襟令我敬佩！

《水滸傳》這本書里刻畫了許多栩栩如生的人物，展現(xiàn)了他們坎坷的人生百態(tài)、百態(tài)人生，他們個(gè)個(gè)機(jī)智勇敢、臨危不懼、敢于與當(dāng)時(shí)的腐敗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的英雄氣概值得我們學(xué)習(xí)！我們也要向書中的好漢們一樣，做個(gè)胸懷大志、匡扶正義的人！

讀《水滸傳》的最新讀后感 篇5

在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權(quán)，整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安，在出兵征討方臘時(shí)死傷過半，最后不幸起義失敗。

我在讀書時(shí)，常常會(huì)被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí)，我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí)，我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí)，卻又忍不住涕淚縱橫。水滸傳讀后感600字

在水滸傳里，宋江一直都是忠義兩全，因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營，還是與宋江素昧相識(shí)，這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x，在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí)，仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造**，毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也還是他的忠義。

在水滸傳中，還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多，第一：他們兩人都是愛酒如命，而且酒風(fēng)不正。張飛醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是酒性不好，多人懼他。第二：他們都有著驚人的武藝。李逵是一把板斧，幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說法是：百萬軍中取上將首級(jí)如探囊取物。第三：這兩人都很魯莽。李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。

我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面，但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。

最新《名人傳記》讀后感900字(精選9篇)

讀書最直接的成效體現(xiàn)在讀后感里，看過作品之后，我有很多啟發(fā)，讀后感會(huì)讓自己回憶書中的內(nèi)容，也可以鍛煉我們的文筆和思維能力。什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？欄目小編經(jīng)過整理，為你編輯了最新《名人傳記》讀后感，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

最新《名人傳記》讀后感【篇1】

我讀了《李鴻章傳》頗有感觸，不禁贊嘆梁?jiǎn)⒊瑖鴮W(xué)功底之深和文采之非凡。他客觀而公允的評(píng)價(jià)以及中西對(duì)照的寫法，使讀者在了解李鴻章生平的同時(shí)，也使人對(duì)當(dāng)時(shí)國民性和國人的劣根性有了初步了解。

作者一開始并未直接給李鴻章蓋棺定論，而是要讀者樹立這樣一個(gè)觀念，那就是其為非常之奸雄與為非常之豪杰姑勿論，而要之其位置行事，必非可以尋常庸人之眼之舌所得燭照而雌黃之者也。我個(gè)人覺得這個(gè)是很有道理的，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人并不能單純的說他是好或者壞，而是應(yīng)該站在他當(dāng)時(shí)所處的歷史環(huán)境所處的位置去看待這個(gè)人。以前在我對(duì)李有粗略認(rèn)識(shí)的時(shí)候覺得他實(shí)在是賣國-賊一個(gè)，然而看了此書之后覺得李的內(nèi)心是愛國的，其愛國主義精神在當(dāng)時(shí)沒幾個(gè)人可以超越。雖然也知道李也有過錯(cuò)，但是李確實(shí)是可稱為一代豪杰人物。

一開始李投奔于曾國藩門下，在圍剿義和團(tuán)戰(zhàn)斗中其軍事才能嶄露頭角，用兵謀定后動(dòng)，料敵如神，還和曾等人一同建立了淮軍和常勝軍，且其品德氣量也為人所道，故作者評(píng)論說：按此亦李文忠之所以為文也，詔會(huì)剿而不欲分人功于垂成，及事定而不懷嫉妒于薦主，其德量有過人者焉。名下無虛，非茍焉已耳。后來又寫李興辦洋務(wù)，實(shí)乃為了救國圖存而已。他所辦的洋務(wù)，主要在軍事和商務(wù)兩方面。然最主要的還是軍事，他創(chuàng)立北洋水師艦隊(duì)，成為中國水軍的主力。作者也說中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后代表中國簽訂了《馬關(guān)條約》就是李兵事上之聲譽(yù)終，而外交上之困難起。從此李的外交生涯開始，然而這也是他人生的失敗之處。后人多因此事而罵李之賣國，李鴻章之外交術(shù)，在中國誠為第一流矣，而置之世界，則瞠乎其后也。雖然李之外交確實(shí)不夠英明，然而這實(shí)在是被-迫無奈之舉，要知道弱國無外交.試想當(dāng)時(shí)中國之處境，李之舉措實(shí)在是迫于無奈，后人也應(yīng)該可以理解吧。晚年是李的投閑時(shí)代，在朝中沒有居其要位，被派去治水，到了義和團(tuán)起，李又被重用。實(shí)在是說明李在當(dāng)時(shí)中國的重要性。最后作者客觀地把李同許多歷史名人相比較，李也是有長有短，說明作者治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，也說明李雖為當(dāng)時(shí)英雄，也有缺點(diǎn)。從中我們可以更加客觀的看待李，看待歷史。

最新《名人傳記》讀后感【篇2】

今天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。

海倫·凱勒出生在美國，一歲半時(shí)，她生了一場(chǎng)大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵(lì)下，海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說話，當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語，20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，和強(qiáng)烈的求知欲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，19xx6月從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。19xx，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，美國盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。

海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。

我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自己在學(xué)習(xí)上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業(yè)應(yīng)付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此，我一個(gè)正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學(xué)習(xí)，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用的人才。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些，譯林出版社新出版的《名人傳》在尊重傅雷先生原譯的基礎(chǔ)上，校訂了舊版本的排印錯(cuò)誤，對(duì)一些常見的人名和地名采用了現(xiàn)行譯法，原來夾在文中未譯的一些外文人名和地名也盡可能地補(bǔ)譯成了中文，這是為今天的讀者做了一件好事，使他們能夠更方便、更好地閱讀這部作品。

最新《名人傳記》讀后感【篇3】

書很易讀，摻雜著不少論語里的故事，特別好。接下來論語是免不了要讀的了。

真的感嘆一句，孔子真的是至上無二的學(xué)者、思想家、教育家，無論當(dāng)時(shí)還是一直到現(xiàn)在，都是如此。高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。

書里有一段，孔子一行被圍困在荒原，難免感嘆自己思想舉措不為人所用。顏回說，我們不被所用，是因?yàn)槲覀兲呱钐_了，所以不被所用是值得驕傲的事情。我們的思想舉措若是有不對(duì)的地方，當(dāng)然可以不被重視；但我們已經(jīng)足夠正確，還不被重用，只能說明當(dāng)政者和世人的悲哀了。

這叫什么，理論自信和文化自信。

當(dāng)然顏回是對(duì)的。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂國情不需要禮教和仁義為主體的儒家思想，統(tǒng)治者需要變動(dòng)，需要?dú)⒙荆梢哉f剛好與儒學(xué)相反。這才讓法家一時(shí)盛行。我們?cè)倏纯礆v史，可以說自從春秋戰(zhàn)國后，法家的著作和代表人物便很少再有。再看儒學(xué)，自從漢武帝時(shí)社會(huì)進(jìn)步、國家統(tǒng)一富強(qiáng)后，便一直蓬勃生機(jī)，并不斷有所創(chuàng)新和發(fā)展，甚至一直到現(xiàn)在，還影響著社會(huì)。

孔子能在當(dāng)時(shí)便如此自信，真不愧是圣人、至圣啦。

最新《名人傳記》讀后感【篇4】

“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息?！薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

《名人傳》的作者是法國思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。

《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話：“人啊，靠你自己吧!”這句話仿佛是對(duì)每一個(gè)生靈的忠告，假如不會(huì)自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。

貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，二十五歲時(shí)他剛剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰。這種對(duì)音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，非常人能想象，誰能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上，他一直是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。

盡管他的天才征服了全世界，盡管維也納的精英人物視他為國寶，盡管皇親國戚在他面前都會(huì)禮讓三分，但他的生活境況卻沒多大改善。不錯(cuò)，他的藝術(shù)是無價(jià)的，于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他，卻沒想到他的鞋子破的上不了街······

然而，他沒有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終保持著獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂，卻創(chuàng)造了快樂奉獻(xiàn)給世界。他終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽眾的平庸，戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰。當(dāng)?shù)诰沤豁憳吩诰S也納首演時(shí)，聽眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結(jié)束，掌聲雷動(dòng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽眾時(shí)，全場(chǎng)忽然起立，揮動(dòng)帽子向他致敬，場(chǎng)面之熱烈，恍如暴動(dòng)。

米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運(yùn)，他們沒有任何肢體上的殘缺，但是，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標(biāo)奮斗，拼搏。

有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂?！?/p>

最新《名人傳記》讀后感【篇5】

羨慕，但風(fēng)中的低語卻訴說著自負(fù)所帶來的危難，項(xiàng)羽的死是歷史的遺憾，他未能有完美的結(jié)局，畢竟這不是故事，無法有善變的結(jié)局。項(xiàng)羽的血流入家鄉(xiāng)的水，這水的一旁是他曾經(jīng)守護(hù)的地方，而他也將在這縈繞千年，不禁為他嘆息，不禁責(zé)問歷史為何選擇了劉邦，但我只是站在歷史長河的邊緣，無論這里多么洶涌，多么絢爛，我都是一個(gè)過客，無法涉足去改變命運(yùn)的輪跡，亂世的光華似乎就在瞬間，烏江流水已滔滔而去，只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

安息至永生，是經(jīng)歷了時(shí)間所遺留的，項(xiàng)羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的靈魂在時(shí)間中得到永恒，他化為江東子弟心中亙古的傳說。

一切已過，英雄也有江水這歸處，也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項(xiàng)羽嘆息，“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒?只因那亂世不滅的光華。

在這個(gè)暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存，獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬，是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人，同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展，但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后，隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的痛苦和艱辛?？赐炅诉@本書，我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中，遇到困難也要認(rèn)真研究，勇敢面對(duì)。

最新《名人傳記》讀后感【篇6】

客觀的陳述、清晰的脈絡(luò)、精練的語言都使這本傳記成為了一本不可多得的好書。作為一本真實(shí)的人物傳記，這個(gè)故事甚至比小說更有畫面感，更能讓人產(chǎn)生情感共鳴，也許，這正是因?yàn)樗v述的是梵高吧。

在我看來，梵高最大的特點(diǎn)在于他敏銳的感知力和充裕的情感，也正因如此，梵高經(jīng)常情緒化，甚至失去理智。

梵高一生都在尋求情感的寄托，當(dāng)最愛的人拒絕他后，他就去流浪，尋找新的寄托。在他當(dāng)牧師時(shí)，他曾把滿腔的熱情傾注在貧窮的礦工身上，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)礦工們地獄般的處境時(shí)，他獻(xiàn)出了自己的全部積蓄、精力，甚至為此丟了工作。失去收入的梵高不得不放棄了這項(xiàng)事業(yè)，繼續(xù)去流浪。

幾經(jīng)波折，梵高最終決定投身繪畫事業(yè)，而繪畫終究成了梵高終身的情感寄托。滿溢的激情使他的畫技日益精湛，也讓他的畫洋溢著一種噴薄而出的情感。同時(shí)，這股激情也讓梵高的健康和處境每況愈下。

也許，理智和情感天生就是矛盾的吧。我們大部分人大多數(shù)時(shí)候都是受理智支配的。我們把情感小心翼翼地藏起來，不僅害怕付出，還怕被人發(fā)現(xiàn)。于是，我們漸漸變得虛偽、自私、圓滑，還心安理得地認(rèn)為這是“適應(yīng)”社會(huì)的必備技能。

但是，在許多時(shí)候，梵高都是受情感支配的。也許有人會(huì)認(rèn)為這是梵高悲劇命運(yùn)的根源，但我卻認(rèn)為這正是梵高的可貴之處。像梵高這樣純粹而美好的靈魂實(shí)屬罕見，而且，無論處境如何，他都沒有動(dòng)搖本心，不會(huì)為了迎合別人而改變自己。試想，如果那個(gè)叫厄休拉的女孩當(dāng)初沒有拒絕梵高，她將是多么幸福的女人，因?yàn)橄耔蟾哌@樣的人一定是忠誠的伴侶。但是，反過來，偉大的畫家梵高將不復(fù)存在，因?yàn)樗B(yǎng)家糊口，他就必須成為一名優(yōu)秀的畫商，就必須收斂自己的個(gè)性，成為蕓蕓眾生中的一員——平凡，但幸福。

最新《名人傳記》讀后感【篇7】

提到梵高，說實(shí)話，我想到的就是向日葵，割掉了自己的耳朵……我知道這樣的認(rèn)識(shí)是非常非常的片面的。所以拿起這本書了解更多的他，了解他少為人知的事情。

讀完之后，最大的感想有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是，梵高之所以成為天才的畫家，不是偶然。而是日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和練習(xí)。他的生活沒有穩(wěn)定的收入來源，但就是這樣，他還是把自己僅有的一點(diǎn)錢拿出很多來買顏料和畫布，支持著自己的理想。不僅如此，他從不停止學(xué)習(xí)。一有機(jī)會(huì)，他就研究那些大家的畫作。一開始的階段是模仿，但是經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)和反復(fù)地琢磨之后，他已經(jīng)能夠形成自己獨(dú)立的風(fēng)格了。所以我們現(xiàn)在才能看到那幅著名的向日葵，洋溢著生命的熱情的向日葵。

第二點(diǎn)是，我想，梵高之所以被那么多人尊敬，這么多人所熟知，還有很重要的一點(diǎn)是，他有美好的心靈。也許你知道他精神上有一些問題，他的確是患有癲癇的。但是你可能不知道，他從曾經(jīng)幫助過多少貧困的家庭。在他決意成為畫家之前，他還當(dāng)過短時(shí)間的傳道者。那段時(shí)間，他被分配到一個(gè)非常貧困的礦工小鎮(zhèn)里。那里的生活條件非常的艱苦。一開始那個(gè)城鎮(zhèn)上有一戶比較有錢的人家愿意給這個(gè)傳道者提供食宿?？墒呛髞?，梵高看到別的礦工家庭生活那么艱苦，自己卻住在比他們的破房子好太多的大房子里，他在良心上譴責(zé)自己。他覺得同是上帝的子民，他應(yīng)該和那些家庭一樣。于是他毅然決然搬出來住，住到了非常破敗的一個(gè)小房子里。再后來，他不再是一周布一次道，而是每天都去那些最貧困的家庭里幫助他們。真的非常令人動(dòng)容。

還有一點(diǎn)非常打動(dòng)人的是梵高和他弟弟提奧的深深手足之情。梵高一生沒能得到人們的理解，卻一直擁有提奧的支持。即使梵高被人們視為怪人，可是當(dāng)你閱讀他寫給提奧的信時(shí)，一定會(huì)被他對(duì)弟弟的感情打動(dòng)。他感激提奧的幫助，也盡力畫畫，希望能報(bào)答提奧多年來對(duì)他物質(zhì)和精神上的支持。每個(gè)人都是孤獨(dú)的，但是有一個(gè)支持我們，鼓勵(lì)我們，無條件愛我們的人，生命就能多一些溫暖。

最后，想說的是，用力地去熱愛理想，用力地?zé)釔凵桑?/p>

最新《名人傳記》讀后感【篇8】

今天，我看了一本書，叫《名人傳記》，書中海倫。凱勒的故事深深地感動(dòng)了我。

海倫凱勒出生在美國，一歲半時(shí)，她生了一場(chǎng)大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵(lì)下，海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說話，當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語，20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，和強(qiáng)烈的求知欲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人，海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作，1906年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，美國盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。

讀了這篇文章之后，我心里很慘愧，海倫是一個(gè)殘疾人，都能尚且如此，我一個(gè)正常的人還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，我以前做作業(yè)馬馬虎虎，總是得過且過，應(yīng)付了事，學(xué)習(xí)效果總是不好，以后我要在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，做什么事都要嚴(yán)格要求自己，長大后要想海倫一樣做一個(gè)對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人。

最新《名人傳記》讀后感【篇9】

這本書屬于典型的傳記體，從裹襁褓到進(jìn)墳?zāi)?，?biāo)段了李白的人生時(shí)間軸，提及之處穿插了他的文學(xué)作品，銜接著他的經(jīng)歷與才華。我們總是能脫口而出李白的名篇佳句，但只有當(dāng)了解他的人生際遇，知道他那些名篇佳作的創(chuàng)作背景的時(shí)候，方才醒悟，原來李白遇事敘事真的是不假思索，脫口而出，簡(jiǎn)直神來之筆，恰如余光中所說的“繡口一吐便半個(gè)盛唐”。

順便說一句，雕版印刷術(shù)是唐中后期才普及開來的，活字印刷術(shù)更是到了宋仁宗慶歷年間才由畢昇發(fā)明出來。印刷術(shù)不發(fā)達(dá)，書籍也就不豐富。能讀的書少，唐朝的文人自然沒有宋朝的文人更有學(xué)識(shí)。學(xué)識(shí)并不比北宋那些士大夫多，但卻能寫出如此神來之筆，李太白的才正如他太白金星的名字一樣，得自浩渺銀漢，是流瀉在夜空中永不熄滅的星茫。

什么是高級(jí)的才華？沒有埋頭閉門的苦學(xué)，沒有引經(jīng)據(jù)典的博學(xué)，而是情緒已在心中，文字已在腦中，沒有一絲創(chuàng)作的痕跡，一揮而就，一氣呵成，行云流水，不做而做，字字珠璣，讓人覺得沒有任何空間可再做修改，沒有任何一個(gè)字多余或是能被替換。這樣的才，想必是李白從天而降的時(shí)候一并帶來的。這樣的才，很難發(fā)育在后天的人間。

你是這樣的李白。

年少的李白拜被譽(yù)為“當(dāng)世第一劍”的大唐第一劍客裴旻為師，仗劍協(xié)酒走江湖，嗜酒如命，劍術(shù)超群的形象也深深烙印了他“仙范兒”的標(biāo)簽。李白的一腔抱負(fù)早已溢滿他的青春。他曾在《與韓荊州書》中自薦“十五好劍術(shù)，遍干諸侯。三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫”，滿屏的雄心壯志透過文字向人撲來，勢(shì)不可擋。自幼好任俠，有四方青云志，十五修劍術(shù)，二十論縱橫，三十成文章，欲“遍干諸侯”，“遍干諸侯”啊，李白的“黑道夢(mèng)”其實(shí)宿主于一顆紅色的赤子心。豪情萬丈如喬峰，快意恩仇似令狐沖，小說里的俠義二字實(shí)化成現(xiàn)實(shí)人物說的就是李白。他上結(jié)文人官臣，下交藝伎乞丐，黑白道通吃，只要聊得來的都可以稱兄道弟，只要需要幫忙的他都會(huì)兩肋插刀，在所不辭。李白一生七俠五義。

對(duì)李白身世的傳說有很多，甚至還有一種說法是李白跟李唐王朝有著宗親關(guān)系，也算是皇室的一份子。不過傳言都是眾說紛紜，無法考據(jù)。這些朦朦朧朧的傳說為詩仙又蒙上了一層更神秘的色彩。但是，李白的父親李客經(jīng)商確實(shí)不假，李白的家境殷實(shí)也確實(shí)為真。所以他出手大方，揮金如土，若遇急困之人，必散金救濟(jì)，不求回報(bào)，灑脫不羈。在《上安州裴長史書》中，李白介紹自己“曩昔東游維揚(yáng)，不逾一年，散金三十馀萬，

從兒時(shí)開始我就喜歡李白，喜歡他的文才，他的豪氣，他的仗劍天涯，他的灑脫都使我為之喜歡，讀過這本書使我認(rèn)識(shí)了李白的一生，并為他一生的遭遇而惋惜，惋惜他的仙逝，惋惜他的夢(mèng)想終究沒有實(shí)現(xiàn)。

最新神奇校車讀后感精選

每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，在讀完作品后我的心理得到充實(shí)我們的知識(shí)得到擴(kuò)充。讀后感應(yīng)該要圍繞感點(diǎn)，引述材料，要簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。你最近是否想寫一篇讀后感呢？小編現(xiàn)在向你推薦最新神奇校車讀后感，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

最新神奇校車讀后感(篇1)

暑假里的一天，媽媽從新華書店幫我買回一套名為《神奇校車》的書。我如獲是寶，沒過幾天，這套《神奇校車》就被我全部看完了。在這套書中，海底探險(xiǎn)的卷毛老師讓我的印象最深刻。

卷毛老師每天上的課都不同樣，而且都是在野外上的，還有她每天穿的衣服也各不相同，經(jīng)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法，總讓人覺得她有種神神秘秘的感覺存在。校園里的那輛老校車就像卷毛老師的助手一樣，每當(dāng)卷毛老師要在野外上課時(shí)，它就會(huì)變成需要的工具，比如：潛水艇，航空飛機(jī)，飛機(jī)，小蜜蜂，插頭，玩具汽車等等。

有一次，卷毛老師通知同學(xué)們明天安排去看大海，大家都高興極了。第二天早上都換好了沙灘裝早早的等候在校車旁。不一會(huì)，卷毛老師來了，同學(xué)們興奮的登上老校車，跟著卷毛老師就出發(fā)了。到了海灘邊，大家正準(zhǔn)備下車時(shí)，沒想到卷毛老師居然沒有停車，仍然開著老校車向海里沖去。透過車窗，同學(xué)們看見了一些小水坑，發(fā)現(xiàn)那是海水退朝留下的潮水坑。大家都期盼著卷毛老師趕緊停車，可是她還是繼續(xù)全速往前開去。就在這時(shí)，一個(gè)救生員發(fā)現(xiàn)了他們，想去救他們，誰知道也被卷毛老師拉進(jìn)了老校車?yán)?，跟著同學(xué)們一起去海底探險(xiǎn)了。只見那輛老校車變成了潛水艇，載著同學(xué)們跟著卷毛老師進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的旅行。在海里，他們認(rèn)識(shí)了各種各樣的海洋生物，見識(shí)了海洋里原來到處是生機(jī)勃勃的景象，真的是非常奇妙??！

我也希望有一個(gè)這樣的老師，有時(shí)候，有一個(gè)古怪的老師，并不是一件壞事！

最新神奇校車讀后感(篇2)

丁老師暑假給我們介紹看的書真不錯(cuò)！今天就說說這套買回來后讓我一口氣看完的《神奇校車》系列科普書。

《神奇校車》里有“水的故事”、“海底探險(xiǎn)”、“追尋恐龍”等故事。整套書是以我最喜歡的漫畫形式表現(xiàn)出來的，既幽默又科學(xué)，讓我在不知不覺中學(xué)會(huì)了很多科學(xué)知識(shí)。

讀完這套書后我最大的想法就是想去有“神奇校車”的班級(jí)上學(xué)讀書，想聽“古怪”的科學(xué)狂——弗瑞絲小姐講的課，雖然她的課讓她的學(xué)生們很厭煩，但這卻是我喜歡上科學(xué)課的方式。更想坐上“神奇校車”在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下去海底探險(xiǎn)。“神奇校車”先駛過沙灘的“沙岸潮間帶”，在進(jìn)入“巖岸潮間帶”，接著登上“大陸架淺海域”，又往下駛?cè)搿吧詈Ｉ鷳B(tài)系”，最后造訪“珊瑚礁生態(tài)系”。所有的一切都是我夢(mèng)寐以求向往探險(xiǎn)的地方。

這就是我喜歡的《神奇校車》系列圖書?；仡^遇到第二、三輯我一定還要再看，以便再次登上“神奇校車”去探索未知的世界。

最新神奇校車讀后感(篇3)

神奇的校車是美國喬安娜?科爾文的作品。

該篇講述一所學(xué)校的孩子們乘坐著校車來到外太空觀察各個(gè)星體的故事。

故事的開頭有一個(gè)名叫珍妮的學(xué)生來到了這所學(xué)校旁聽他是主人公阿諾的表妹。珍妮是一個(gè)逞能的孩子。她們的老師非常的奇特因?yàn)樗刻齑┲嫜b異服同學(xué)們稱他為毛卷老師。

圖中所示，我也覺得這個(gè)老師穿的非常奇怪。老師介紹完珍妮之后大家開始乘坐校車開始，這一次的旅行。這次大家本來是要去博物館的，可是博物館停放了，大家只好傷心地回到家回到學(xué)?？墒窃诎肼返臅r(shí)候汽車突然飛起來穿過大氣層來到了外太空。到了外太空，同學(xué)們都非常的驚喜，因?yàn)橥馓找黄诎?。外太空有許多的星系和隕石，大家到了第一站這里是月球。在月球比在地球上的重量會(huì)減少，因?yàn)樵虑蛞苄　４蠹铱梢栽谠虑蛏巷w來飛去，可以跳跳繩，

離開了月球，大家又來到了太陽。太陽是所有信息中間最大的一顆行星。太陽上有許多的太陽，耀斑和太陽黑子太陽黑子是太陽表面溫度較低，而顯得較黑的舉不屬于。而太陽耀斑。是派一種劇烈的太陽活動(dòng)銅約xx。因?yàn)樘柋砻婧軣幔晕覀儾豢芍币曁枴?/p>

離開太陽，我們又來到了水星。毛卷老師說水星很像月球既沒有水，也沒有空氣。但是它的表面上有很多的隕石坑。水星的引力也是很小的，但是沒有月球小。

我們又來到了金星。金星上有許多金色的云，非常的漂亮，像仙境一樣。金星的引力跟地球的引力差不多。但是它非常的熱。大約有460℃。

離開了金星，我們又來到了火星。在火星上。比地球的體重也要輕。差不多和水星的體重一樣。

離開了火星，我們本想會(huì)到下一站，可誰知。車出現(xiàn)了問題。在王娟老師修理車的時(shí)候被一個(gè)隕石刮跑了。大家見不到人毛圈老師可是誰也不知道下一個(gè)星系誰來講述。作文一向愛逞能的珍妮翻開了老師的教導(dǎo)筆記。他開始給同學(xué)們講述下一個(gè)星系是木星，在木星的引力非常非常大。開他木星來到了，我最喜歡那個(gè)星系，土星，那部旁邊有上臺(tái)的光環(huán)非常的滿意，這就是我喜歡他的原因。目前旁邊那些光環(huán)是由巖石冰塊和塵埃組成的。我們又來到一個(gè)星系，

他的名字叫天王星，它是藍(lán)色的字非常的冷，因?yàn)殡x太陽太遠(yuǎn)。大家要返回的時(shí)候找到了給老師大家又重新的在一起。太空旅行結(jié)束了，大家又回到了地球。

這本書我想說，這可真是一次驚險(xiǎn)的旅行。我也收獲到了許多。讀完這本書之后，我做了一個(gè)行星表。它里面有行星的直徑、自轉(zhuǎn)周長、公轉(zhuǎn)周期離太陽多遠(yuǎn)、多少已知衛(wèi)星、有沒有光環(huán)。

讀完了這本書我的收獲很大。那句書是人生的階梯，說的真沒錯(cuò)。

最新神奇校車讀后感(篇4)

《神奇的校車》讀后感300字：

今天我和同學(xué)們一起參加了讀書會(huì)活動(dòng).會(huì)上，我和同學(xué)交換了一本書，名叫：神奇的校車，一看到封面，我就被深深吸引了，到底有多少神奇呢？

故事講述了幾名小學(xué)生乘坐著校車，神奇的校車突然變小了，隨著垃圾車，一起飛到了垃圾處理中心，在這里，他們見到了各種垃圾是如何被一步步被分類的，又如何進(jìn)一步被加工變廢為寶的，最后的紙張就變成了雞蛋包裝盒重新利用了起來。參觀完后神奇的校車又變回原來大小，回到了學(xué)校。

看完后，我不禁想，校車好神奇，能變大能變小，但更神奇的是垃圾在這里能夠被重新分類整理打包，原來垃圾也是可以回收利用，變成了有用的東西?。?/p>

這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)教導(dǎo)過我們：垃圾分類，人人有責(zé)，我們從小就要樹立起垃圾分類的觀念，平時(shí)把廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分類好，這樣就能減少叔叔阿姨處理垃圾時(shí)的工作量，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，我們不但要自己做到垃圾分類，還要監(jiān)督身邊的人們，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為改善我們的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份小小的力量，更好的保護(hù)我們的地球環(huán)境，讓我們的家園變得更美麗。

最新神奇校車讀后感(篇5)

最近，我看了一本書：《神奇校車之水的故事》。這是一本非常好看的書。

這本書講的是：有一天，弗瑞絲小姐突然宣布要到自來水工廠去旅行，大家很沮喪。因?yàn)閯e的班，都是到什么動(dòng)物園、馬戲團(tuán)之類的地方去。為了這次旅行，弗瑞絲小姐讓大家在圖書館整整待上了一個(gè)月！讓大家查城市里的水是怎么來的，直到最后一滴水。還讓大家收集關(guān)于水的十個(gè)故事。最后，他們?nèi)チ俗詠硭S，每個(gè)人都變成了小水滴，看見了，水廠輸水給千家萬戶的整個(gè)過程……

這本書讓我懂得了許多知識(shí)，比如：水是自然界唯一有固體、液體和氣體三個(gè)形態(tài)的東西：液體是水，固體是冰，而氣體則是水蒸氣。人體的三分之二都是水。所有水中只有不到百分之一的水是可以供人們飲用的淡水。美國每個(gè)城市有五分之一的水都是漏掉的。在北美，第一根水管是用木頭做的，今天，水管是用塑料或者金屬做成的。干凈水不一定視情節(jié)的。它有可能帶有至病的病菌。水壓的力量很大，當(dāng)水龍頭打開時(shí)，不管你用多大的勁，你也不可能用手阻止水流出來。地球上所有的水都被反復(fù)使用。情況是這樣的：從江河湖海蒸發(fā)的水在空中形成云，然后變成雨或雪回到地球，這個(gè)過程就叫水循環(huán)。云也是水。當(dāng)你升的越高，空氣就變得越冷。當(dāng)水蒸氣升上天時(shí)，冷空氣把水蒸汽變成水滴，它們像霧一樣懸掛在空中，這就是云。

最新神奇校車讀后感(篇6)

我有一套《神奇校車》叢書，一共六本，是外國人寫的關(guān)于科學(xué)方面的書，書里描寫了一輛神奇的校車到不同的地方探險(xiǎn)，比如宇宙、恐龍時(shí)代、大海里，用潛移默化的語言、生動(dòng)的圖片來解答許多深?yuàn)W的科學(xué)問題，我特別喜歡它。

通過看這幾本書，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，比如：恐龍為什么一下子全滅絕了，彗星是怎樣形成的，宇宙發(fā)生大爆炸的原因，細(xì)菌是怎樣侵入人體的，過去也看過一些關(guān)于科學(xué)的叢書，但是那些書的語言都很深?yuàn)W，讓我經(jīng)?？床欢?，讀起來也很枯燥。可是這套書不一樣，它把我?guī)У搅艘粋€(gè)探險(xiǎn)的世界，我跟隨著校車走了一個(gè)地方又一個(gè)地方，也了解了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)，過了一關(guān)又一關(guān)，在這個(gè)旅程中我經(jīng)歷了許多刺激的冒險(xiǎn)，本領(lǐng)也越來越強(qiáng)，我被科學(xué)的奧妙深深吸引了。

媽媽跟我說過：一本好書會(huì)對(duì)孩子的未來有很大的影響。讀完《神奇校車》，我才真正體會(huì)到了這句話的含義。現(xiàn)在我越來越喜歡研究科學(xué)問題了。

最新《神奇校車》的讀后感(精選4篇)

讀書不僅能開闊我們的視野，更能使心境更加豁達(dá)，作者寫的作品讓我們看到更廣闊的的天地。寫讀后感的時(shí)候，我們不能泛泛而談，而要言之有物。以下內(nèi)容“《神奇校車》的讀后感”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

《神奇校車》的讀后感(篇1)

暑假期間，我閱讀了不少課外讀物，讓我印象最深的是自然科普讀物——《神奇校車》。仔細(xì)閱讀此書后，它讓我受益匪淺。

這套《神奇校車》系列共有十冊(cè)。主要講述了弗瑞絲小姐帶領(lǐng)精怪頑皮的學(xué)生乘上神奇的校車去探險(xiǎn)。他們穿越颶風(fēng)、追尋恐龍、游覽人體、探訪器官、探險(xiǎn)海底、遨游太空、漫游電世界……歷經(jīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)天翻地覆、驚心動(dòng)魄又刺激精彩的自然科學(xué)大探索。通過這次探險(xiǎn)同學(xué)們了解到了許多自然科學(xué)的秘密。

讀完這套《神奇校車》，我增長了不少科學(xué)知識(shí)。比如海水為什么是咸的？化石是怎樣形成的？我們的心為什么總是跳個(gè)不停？還有……進(jìn)入三年級(jí)，我們就要開始學(xué)習(xí)一門新的學(xué)科——《科學(xué)》。科學(xué)對(duì)我來說既陌生又好奇，《神奇校車》無疑是給我提前上了一堂科學(xué)課。但是僅僅這些書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們?cè)谡n外大量閱讀書籍，并且要善于觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我相信只要我們開啟了智慧之窗，熱愛大自然，一定可以在知識(shí)的海洋中自由遨游

《神奇校車》的讀后感(篇2)

我有一套《神奇校車》叢書，一共六本，是外國人寫的關(guān)于科學(xué)方面的書，書里描寫了一輛神奇的校車到不同的地方探險(xiǎn)，比如宇宙、恐龍時(shí)代、大海里，用潛移默化的語言、生動(dòng)的圖片來解答許多深?yuàn)W的科學(xué)問題，我特別喜歡它。

通過看這幾本書，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，比如：恐龍為什么一下子全滅絕了，彗星是怎樣形成的，宇宙發(fā)生大爆炸的原因，細(xì)菌是怎樣侵入人體的，過去也看過一些關(guān)于科學(xué)的叢書，但是那些書的語言都很深?yuàn)W，讓我經(jīng)?？床欢?，讀起來也很枯燥。可是這套書不一樣，它把我?guī)У搅艘粋€(gè)探險(xiǎn)的世界，我跟隨著校車走了一個(gè)地方又一個(gè)地方，也了解了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)，過了一關(guān)又一關(guān)，在這個(gè)旅程中我經(jīng)歷了許多刺激的冒險(xiǎn)，本領(lǐng)也越來越強(qiáng)，我被科學(xué)的奧妙深深吸引了。

媽媽跟我說過：一本好書會(huì)對(duì)孩子的未來有很大的影響。讀完《神奇校車》，我才真正體會(huì)到了這句話的含義?，F(xiàn)在我越來越喜歡研究科學(xué)問題了。

《神奇校車》的讀后感(篇3)

《神奇校車—水的故事》里面的故事很神奇，我一下就被深深吸引住了，故事的主要內(nèi)容講的是：弗瑞絲小姐為了讓同學(xué)們了解自來水是怎么形成的，就讓同學(xué)們呆在圖書館里整整一個(gè)月。在一次實(shí)踐課上他們就坐在神奇校車?yán)?，而且還神奇的穿上了潛水服，神奇校車就神奇的被水蒸氣飄到了白云上，弗瑞絲小姐讓同學(xué)們到白云上來，同學(xué)們都很害怕，同學(xué)們最好變得和雨點(diǎn)一樣小并降落到了小溪里了。他們游啊游到了水工廠了，同學(xué)們到了第一關(guān)混合池，這里相當(dāng)臟，池子里的明礬把臟的物質(zhì)帶走了，然后又到了沉淀池，明礬粘的臟東西都沉淀走了，接著同學(xué)們到了一個(gè)有礫石和沙子的地方又進(jìn)行了一次過濾，而同學(xué)們則隨著干凈水流到了城市的各個(gè)水管里，最好同學(xué)們從他們學(xué)校的自來水管里流了出來。哦，原來這就是自來水形成的過程啊。我很喜歡這本書。

我讀了神奇校車之奇妙的蜂巢。這本書是關(guān)于蜜蜂的，我從書中看到世界上有兩萬多種不同的蜜蜂，比如：雄蜂、大黃蜂、木匠蜂、蘭花蜂、馬蜂等。蜜蜂會(huì)跳很多很多的舞蹈，舞蹈幫助蜜蜂更快地找到食物。

蜜蜂是怎么樣蓋房子哪？讓我告訴你們吧！蜜蜂是用后腿和中腿把蠟傳遞給前腿，然后用嘴咬碎蠟把它們弄成蜂窩狀。蠟是從哪里來的哪？再讓我告訴你們吧！蜜蜂在它們體內(nèi)產(chǎn)生蠟。這些蠟通過腹部的一個(gè)口子排出來。每一個(gè)蜂窩都一模一樣—一個(gè)六方體。

我還知道了蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵，是每58秒生一個(gè)！蜜蜂從卵到蜂的生長路線是這樣的：卵—幼蟲—蛹最后才是成年蜂。

這本書真好看，它讓我學(xué)到了很多很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。

《神奇校車》的讀后感(篇4)

今天我和同學(xué)們一起參加了讀書會(huì)活動(dòng).會(huì)上，我和同學(xué)交換了一本書，名叫：神奇的校車，一看到封面，我就被深深吸引了，到底有多少神奇呢？

神奇的校車故事講述了幾名小學(xué)生乘坐著校車，神奇的校車突然變小了，隨著垃圾車，一起飛到了垃圾處理中心，在這里，他們見到了各種垃圾是如何被一步步被分類的，又如何進(jìn)一步被加工變廢為寶的，最后的紙張就變成了雞蛋包裝盒重新利用了起來。參觀完后神奇的校車又變回原來大小，回到了學(xué)校。

看完后，我不禁想，校車好神奇，能變大能變小，但更神奇的是垃圾在這里能夠被重新分類整理打包，原來垃圾也是可以回收利用，變成了有用的東西啊！這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)教導(dǎo)過我們：垃圾分類，人人有責(zé)，我們從小就要樹立起垃圾分類的觀念，平時(shí)把廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分類好，這樣就能減少叔叔阿姨處理垃圾時(shí)的工作量，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，我們不但要自己做到垃圾分類，還要監(jiān)督身邊的人們，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為改善我們的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份小小的力量，更好的保護(hù)我們的地球環(huán)境，讓我們的家園變得更美麗。

最新杰克韋爾奇自傳讀后感熱門

現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，寫好一篇作文需要觀察什么？小編花時(shí)間特意編輯了最新杰克韋爾奇自傳讀后感熱門，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇1)

古人云"萬般皆下品，唯有讀書高。"在中國古代知識(shí)分子眼中，讀書是一件高雅、嚴(yán)肅的事情。讀書可以陶冶情操，可以高談闊論，可以增長才干，甚至"修身齊家治國平天下"，所以古代有"半部論語治天下"的說法。

參加工作以來，繁忙的工作壓力，生活的瑣碎屑事，加上自我的放松懶惰，慢慢地，讀書的時(shí)間越來越少了，除了電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等快餐式的閱讀外，書已經(jīng)很少觸摸了。書讀的少了，常常感到學(xué)問的疏淺，語言的貧乏，思想的無力，正所謂"書到用時(shí)方恨少。"心中總是想，等空閑下來，一定要找?guī)妆竞脮?，靜心研讀一番。

近來，朋友推薦一本企業(yè)管理方面的書籍，叫做《杰克·韋爾奇自傳》，說是寫的很不錯(cuò)，值得一看。我便找來，一口氣讀完，果然是好書，掩卷遐思，獲益良多。

這是一本自傳，書的主人公是被譽(yù)為"世界第一CEO""、"最受尊敬的CEO"、"美國當(dāng)代最成功、最偉大的企業(yè)家"的杰克·韋爾奇。從1981年走馬上任到2001年退休，杰克擔(dān)任通用電氣公司CEO整整21年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，公司取得無數(shù)輝煌業(yè)績。1981年，也就是韋爾奇成為通用電氣的CEO的頭一年，該公司收入大約為268億美元，而2000年則將近1300億美元；當(dāng)年，韋爾奇接管通用電氣時(shí)，公司市值大約為140億美元，而今天市值已高達(dá)4900億美元，通用電氣已成為當(dāng)今世界最有價(jià)值的公司之一。杰克取得如此驚人的成就秘訣是什么？他在經(jīng)營管理方面有何獨(dú)到之處？人們能從他的經(jīng)驗(yàn)中獲得那些有用的啟示呢？讀完這本商界奇書，我對(duì)杰克的經(jīng)營之道也算略有認(rèn)知，在企業(yè)管理方面也有了一些更深刻的感悟。

扁平化管理，組織變革，是杰克取得成功的制度保障。眾所周知，一個(gè)企業(yè)在發(fā)展壯大的過程中，很容易逐漸變得官僚化，效率低下，矛盾重生。比如，企業(yè)的機(jī)構(gòu)臃腫，等級(jí)森嚴(yán)，層級(jí)復(fù)雜，冗員過多，信息溝通不暢，協(xié)作的成本大大上升，推諉扯皮的事情增多；對(duì)快速變化的市場(chǎng)反應(yīng)遲鈍，難以滿足多樣化的消費(fèi)需求，在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中走下坡路。當(dāng)年，杰克接手通用電氣公司時(shí)，這家百年老店也同樣面臨這種局面。首先，杰克改革的就是內(nèi)部管理體制，減少管理層次和冗員，將原來8個(gè)層次減到4個(gè)層次甚至3個(gè)層次，并撤換了部分高層管理人員。此后的幾年間，砍掉了25%的企業(yè)，削減了10多萬份工作，將350個(gè)經(jīng)營單位裁減合并成13個(gè)主要的業(yè)務(wù)部門，賣掉了價(jià)值近100億美元的資產(chǎn)。因?yàn)樘^于強(qiáng)硬的鐵腕裁員，杰克被人氣憤地冠以"中子彈杰克"的綽號(hào)。對(duì)于這一點(diǎn)，我很有感觸，我們中國的很多企業(yè)，都特別強(qiáng)調(diào)做大規(guī)模，喜歡快速擴(kuò)張，往往規(guī)模最大的時(shí)候就馬上死掉了，這樣的例子很多，比如以前的巨人集團(tuán)，新疆德隆集團(tuán)等等。企業(yè)在規(guī)模擴(kuò)張的時(shí)候，往往管理水平跟不上，官僚主義泛濫，在內(nèi)部消耗了過多的資源，規(guī)模的優(yōu)勢(shì)受累于管理的劣勢(shì)，反而更難以規(guī)避市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。中國的企業(yè)家應(yīng)該更多的向杰克學(xué)習(xí)，進(jìn)行持續(xù)的組織變革，扁平化管理，克服大企業(yè)病，這才是贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制度保障。

質(zhì)量是重中之重，你不重視它，它就懲罰你。杰克有句名言"質(zhì)量問題應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)心的問題。你不能在此問題上四平八穩(wěn)，你要對(duì)此瘋狂。你要變成質(zhì)量問題的瘋子，否則質(zhì)量問題將把你變成瘋子。"杰克·韋爾奇運(yùn)用六西格瑪管理法提升了管理質(zhì)量，同時(shí)也大大降低了企業(yè)的運(yùn)營成本，提高了公司的利潤率。質(zhì)量就是生命，這句話許多國人都耳熟能詳，但深刻認(rèn)識(shí)到它的重要性并真正做到這一點(diǎn)的人卻不多，不禁使人聯(lián)想到最近一段時(shí)間國人普遍關(guān)注的毒奶粉事件。三鹿集團(tuán)一個(gè)專業(yè)生產(chǎn)乳制品的大型企業(yè)集團(tuán)，一個(gè)有口皆碑的大品牌，已經(jīng)有了幾十年的輝煌歷史。為了追求利潤，竟然損害嬰幼兒的生命健康。這樣的企業(yè)行為，哪里還有一絲一毫的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，而它的迅速破產(chǎn)、被兼并的下場(chǎng)也令人不勝唏噓，正應(yīng)了杰克那句"你要變成質(zhì)量問題的瘋子，否則質(zhì)量問題將把你變成瘋子。"

不斷學(xué)習(xí)，重視人才，追求卓越。杰克說過"一個(gè)優(yōu)秀的組織，它最重要的競(jìng)爭(zhēng)力將取決于該組織學(xué)習(xí)的能力及將學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力。"的確如此，當(dāng)代社會(huì)，知識(shí)更新飛快，競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，要想立于不敗之地，就必須不斷學(xué)習(xí)新的理念，新的技術(shù)，新的方法，這也是國家一直提倡學(xué)習(xí)型人才，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社會(huì)的原因所在。更重要的是，我們要善于把知識(shí)和實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，生態(tài)效益，推動(dòng)國家、企業(yè)、個(gè)人的發(fā)展進(jìn)步。

人才是杰克最重視的方面。他說："領(lǐng)導(dǎo)者的工作，就是每天把全世界各地最優(yōu)秀的人才延攬過來。他們必須熱愛自己的員工，擁抱自己的員工，激勵(lì)自己的員工。"這讓我想起電影《天下無賊》里面范偉的一句經(jīng)典臺(tái)詞"21世紀(jì)最缺的是什么？人才！"我認(rèn)為，一個(gè)成功的企業(yè)必然有大批優(yōu)秀的人才，人才的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)也不過分。好的企業(yè)不但要招攬人才，充分引導(dǎo)他們的主觀能動(dòng)性和積極性，在工作中體現(xiàn)出他們的價(jià)值，還要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，在人與人的良性競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的快速發(fā)展。

杰克非常推崇"數(shù)一數(shù)二"的理念，他認(rèn)為在全球競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，只有領(lǐng)先對(duì)手才能立于不敗之地，任何事業(yè)部門存在的條件就是在市場(chǎng)上"數(shù)一數(shù)二"，否則就要被砍掉、整頓、關(guān)閉或出售。這一點(diǎn)，我并非完全贊同。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，能夠在自己的領(lǐng)域中做到數(shù)一數(shù)二，當(dāng)然最好不過，設(shè)定這種目標(biāo)也有助于強(qiáng)化我們奮斗前行的動(dòng)力；但是，數(shù)一數(shù)二畢竟是極少數(shù)，當(dāng)我們由于各種主、客觀條件，無法做到這一點(diǎn)的時(shí)候，可否另辟蹊徑勇于創(chuàng)新，殺出一條新路來呢！或許換一個(gè)思路，能夠換來一片屬于我們自己的燦爛天空。不管怎樣，積極向上，追求卓越，毋論做人，做事，都應(yīng)該擁有這份激情的。

《杰克·韋爾奇自傳》確實(shí)是一本難得的好書。粗讀之下，我更多的是沉醉于杰克這位管理大師的嫻熟實(shí)用的管理技巧，運(yùn)籌帷幄的管理思路，深刻獨(dú)到的管理理念。不過，隨著閱讀的深入，慢慢的品味，思索，獲得了更多的感悟。這哪里僅僅是一本企業(yè)管理的書籍，這分明在教你如何做人、做事。作者的管理哲學(xué)，許多都是對(duì)人性的把握，對(duì)世界的深刻洞察，這其中的道理還需要我反復(fù)的讀，細(xì)細(xì)的品。

讀書使人充實(shí)、進(jìn)步?！督芸恕ろf爾奇自傳》只是我讀書生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，以后的時(shí)光里，讀書，思考，還將伴我一生。

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇2)

十多年前，此書被喻為“管理的圣經(jīng)”，實(shí)所必然。該書作者的傳奇經(jīng)歷，作者所在公司的卓越成效，都是應(yīng)當(dāng)受世人景仰的。

事實(shí)上，龐然大物的與時(shí)俱進(jìn)、盛績?nèi)招率呛芾щy的，目前真正能轉(zhuǎn)型、續(xù)航成功的百年老店，似乎只有GE與IBM。郭士納與杰克皆是改革者，對(duì)于自高自大、麻木不仁的官僚體制進(jìn)行堅(jiān)決摒棄，通過IT等技術(shù)，運(yùn)用六西格瑪?shù)裙ぞ撸瑑?yōu)化業(yè)務(wù)領(lǐng)域模塊，挖掘領(lǐng)導(dǎo)的潛力，不斷整合資源。

不過該書可能拜篇幅的益處，對(duì)作者的人生、人生觀作了較細(xì)致的說明。領(lǐng)頭羊的作用任何時(shí)候都不能忽視。這是一只倔強(qiáng)有個(gè)性且似乎易于接近的CEO，和那樣的美國符號(hào)英雄有所區(qū)別，但他們對(duì)事業(yè)的勁頭，對(duì)自我的堅(jiān)定都是一致的。

當(dāng)然，畢竟此著出版已過十多年，當(dāng)中一些重要主題需要重新審視。如：電子商務(wù)的重要性，全球化中的文化整合，利潤增長區(qū)與潛力培育區(qū)的關(guān)系，硬性人員的適用范圍，組織改革延續(xù)的方式等等。

對(duì)于我國民族企業(yè)和國家而言，經(jīng)此了解：優(yōu)秀后還能卓越，可由野蠻生長到茁壯，同樣這也適用于自我管理。

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇3)

在對(duì)公司的管理上，韋爾奇也有自己一套非常獨(dú)特的想法，而這些的想法的實(shí)施，使GE濃重的官僚體系在很大程度上被打破了，公司的面貌也因此有了很大的改變，為GE的高速發(fā)展奠定了一系列很好的基礎(chǔ)。在他在任期間，他提出了許多獨(dú)創(chuàng)性的理論，并用強(qiáng)有力的方式將它們具體地在龐大的GE的每個(gè)子公司內(nèi)實(shí)施。首先是韋爾奇上任伊始就提出的“數(shù)一數(shù)二”的公司目標(biāo)，這是他上任后對(duì)公司業(yè)務(wù)宗旨的一次重新界定。

“數(shù)一數(shù)二”，具體的來說就是集團(tuán)內(nèi)部的所有子公司必須是：“能夠洞察到那些真正有前途的行業(yè)并加入其中，并且堅(jiān)持要在自己進(jìn)入的每個(gè)行業(yè)里做到數(shù)一數(shù)二的位置——無論是在精干、高效，還是成本控制、全球化經(jīng)營等方面都是數(shù)一數(shù)二?！表f爾奇認(rèn)定這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有助于分離掉GE龐大的業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)那些利潤低、增長緩慢的業(yè)務(wù)，進(jìn)而轉(zhuǎn)入高利潤、高增長的全球性行業(yè)，于是他開始用他那雄辯的口才和堅(jiān)強(qiáng)的毅力勸說公司的董事會(huì)、高層人員及員工，并在各種場(chǎng)合不斷地重復(fù)強(qiáng)調(diào)，以起到強(qiáng)化的作用。在做到“數(shù)一數(shù)二”的過程中，GE的各個(gè)部門還通過重新定義產(chǎn)品市場(chǎng)，從而使GE的每家企業(yè)的市場(chǎng)份額都沒有超過10％，這種重新定義迫使每一個(gè)人以全新的態(tài)度看待他們的企業(yè)，為企業(yè)在更大范圍內(nèi)拓展業(yè)務(wù)提供了動(dòng)力?！皵?shù)一數(shù)二”這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受到來自各個(gè)方面的壓力，解雇的員工、所在的社區(qū)、政府等，但韋爾奇還是用他那近乎瘋狂的頑固把它執(zhí)行到底。通過不斷地分離低利潤及非GE主流的`業(yè)務(wù)和不斷地收購兼并，GE的產(chǎn)品線逐漸縮小，也逐漸達(dá)到了他所提出的“數(shù)一數(shù)二”的目標(biāo)。最終，他用GE銷售額和利潤的高速增長證明了他所做的是正確的。

其次是企業(yè)員工政策上的活力曲線及ABC分類法。韋爾奇一直都認(rèn)為對(duì)員工的區(qū)別對(duì)待、給予各類員工不同的激勵(lì)方式是最有效的激勵(lì)方法，活力曲線和ABC分類法的實(shí)施正是這種理念在實(shí)際工作中的完美體現(xiàn)。每一年，GE每個(gè)業(yè)務(wù)部門都會(huì)通過活力曲線的形式將它們的高層管理人員強(qiáng)迫地分到曲線上的三個(gè)區(qū)：屬于最好的20％是A類，屬于中間的70％是B類，屬于最差的10％是C類。A類是指這樣的一些人：它們激情滿懷、勇于任事、思想開闊、富有遠(yuǎn)見。它們不禁自身充滿活力，而且有能力帶動(dòng)自己周圍的人。他們能提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，同時(shí)還使企業(yè)經(jīng)營充滿情趣。他們擁有GE領(lǐng)導(dǎo)能力的四個(gè)E：Energy（有很強(qiáng)的精力）、Energize（能夠激勵(lì)被人實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)）、Edge（有決斷力）、Execute（能堅(jiān)持不懈地進(jìn)行實(shí)施并實(shí)現(xiàn)他們的承諾）；B類員工是公司的主體，也是業(yè)務(wù)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵；C類員工是指那些不能勝任自己工作的人。他們更多地是打擊別人，而不是激勵(lì)；是使目標(biāo)落空，而不是使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。A類員工將得到最多的獎(jiǎng)勵(lì)，也是職務(wù)晉升的首選；C類員工很多時(shí)候意味著即將離開公司。很多時(shí)候C類員工的篩選都是比較困難的，因此韋爾奇想出了C類會(huì)議的形式，強(qiáng)迫每個(gè)業(yè)務(wù)單位都必須篩選出C類員工。通過強(qiáng)有力的執(zhí)行，留在GE的員工都是非常優(yōu)秀的。記得有個(gè)老師跟我們說，每年GE辭退員工時(shí)都會(huì)有許多公司的人等在GE的大門外以期招攬他們進(jìn)入自己的公司，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些人都是非常優(yōu)秀的。

再一個(gè)就是GE的工作外露（work—out）、群策群力和無邊界行動(dòng)，這也是韋爾奇和他的管理團(tuán)隊(duì)探索出來的?！肮ぷ魍饴丁本褪前压ぷ髦杏写鉀Q的問題公開暴露出來，它是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不直接參與的情況下，由外聘的教員引導(dǎo)，創(chuàng)造出自由交流的氣氛，讓員工對(duì)公司內(nèi)部的運(yùn)作流程不合理的地方提出自己的建議，彼此間進(jìn)行自由地交流，而上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有必要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)給予合理的答復(fù)或解決措施。“工作外露”計(jì)劃使GE建立起了學(xué)習(xí)型的文化?！盁o邊界”行動(dòng)是在GE的全部企業(yè)范圍以至可以交流的其他公司范圍內(nèi)，通過彼此的借鑒學(xué)習(xí)，使公司在更大范圍內(nèi)建立起不斷學(xué)習(xí)的文化氛圍。

還有一個(gè)就是GE的四大理念：全球化、服務(wù)、六西格瑪和電子商務(wù)。GE通過全球化、電子商務(wù)、六西格瑪，使GE在原材料采購上有了個(gè)全球化的格局，促使采購成本的降低，使產(chǎn)品的質(zhì)量得到提高，促進(jìn)了生產(chǎn)成本的降低，使GE的市場(chǎng)更加開闊，而GE服務(wù)業(yè)的開展，更為GE的業(yè)務(wù)增長提供了一個(gè)更為廣闊的天地。

GE在韋爾奇接任的20年里能夠高速發(fā)展，其中有非常多的因素，世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境、各種機(jī)遇，但這過程中韋爾奇的功勞是不可埋沒的，他的優(yōu)秀，使他在改造GE的公司架構(gòu)。公司理念等上起到了很大的推動(dòng)作用；在用人方面，他的慧眼使他任用了許許多多非常優(yōu)秀的人才，這是GE得以飛速發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的不可忽略的因素，只有依靠這些優(yōu)秀的人才和他們?cè)谥卫砉緯r(shí)所提出的先進(jìn)的治理公司理念，才使得公司能夠把握住每個(gè)機(jī)遇，充分發(fā)展自己；韋爾奇那善于思考和善于接受最先進(jìn)的思想使他能夠不斷地做出有利于公司發(fā)展的決策，在六西格瑪?shù)倪\(yùn)用上，在電子商務(wù)的推行上，他都能夠用他那敏銳的思維去思考，并用強(qiáng)有力的執(zhí)行力將這些理念付諸行動(dòng)并最終取得了成功。韋爾奇真的不愧為二十世紀(jì)最偉大的CEO。

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇4)

古人云"萬般皆下品，唯有讀書高。"在中國古代知識(shí)分子眼中，讀書是一件高雅、嚴(yán)肅的事情。讀書可以陶冶情操，可以高談闊論，可以增長才干，甚至"修身齊家治國平天下"，所以古代有"半部論語治天下"的說法。

參加工作以來，繁忙的工作壓力，生活的瑣碎屑事，加上自我的放松懶惰，慢慢地，讀書的時(shí)間越來越少了，除了電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等快餐式的閱讀外，書已經(jīng)很少觸摸了。書讀的少了，常常感到學(xué)問的疏淺，語言的貧乏，思想的無力，正所謂"書到用時(shí)方恨少。"心中總是想，等空閑下來，一定要找?guī)妆竞脮?，靜心研讀一番。

近來，朋友推薦一本企業(yè)管理方面的書籍，叫做《杰克·韋爾奇自傳》，說是寫的很不錯(cuò)，值得一看。我便找來，一口氣讀完，果然是好書，掩卷遐思，獲益良多。

這是一本自傳，書的主人公是被譽(yù)為"世界第一CEO"、"最受尊敬的CEO"、"美國當(dāng)代最成功、最偉大的企業(yè)家"的杰克·韋爾奇。從1981年走馬上任到2001年退休，杰克擔(dān)任通用電氣公司CEO整整21年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，公司取得無數(shù)輝煌業(yè)績。1981年，也就是韋爾奇成為通用電氣的CEO的頭一年，該公司收入大約為268億美元，而2000年則將近1300億美元；當(dāng)年，韋爾奇接管通用電氣時(shí)，公司市值大約為140億美元，而今天市值已高達(dá)4900億美元，通用電氣已成為當(dāng)今世界最有價(jià)值的公司之一。杰克取得如此驚人的成就秘訣是什么？他在經(jīng)營管理方面有何獨(dú)到之處？人們能從他的經(jīng)驗(yàn)中獲得那些有用的啟示呢？讀完這本商界奇書，我對(duì)杰克的經(jīng)營之道也算略有認(rèn)知，在企業(yè)管理方面也有了一些更深刻的感悟。

扁平化管理，組織變革，是杰克取得成功的制度保障。眾所周知，一個(gè)企業(yè)在發(fā)展壯大的過程中，很容易逐漸變得官僚化，效率低下，矛盾重生。比如，企業(yè)的機(jī)構(gòu)臃腫，等級(jí)森嚴(yán)，層級(jí)復(fù)雜，冗員過多，信息溝通不暢，協(xié)作的成本大大上升，推諉扯皮的事情增多；對(duì)快速變化的市場(chǎng)反應(yīng)遲鈍，難以滿足多樣化的消費(fèi)需求，在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中走下坡路。當(dāng)年，杰克接手通用電氣公司時(shí)，這家百年老店也同樣面臨這種局面。首先，杰克改革的就是內(nèi)部管理體制，減少管理層次和冗員，將原來8個(gè)層次減到4個(gè)層次甚至3個(gè)層次，并撤換了部分高層管理人員。此后的幾年間，砍掉了25%的企業(yè)，削減了10多萬份工作，將350個(gè)經(jīng)營單位裁減合并成13個(gè)主要的業(yè)務(wù)部門，賣掉了價(jià)值近100億美元的資產(chǎn)。因?yàn)樘^于強(qiáng)硬的鐵腕裁員，杰克被人氣憤地冠以"中子彈杰克"的綽號(hào)。對(duì)于這一點(diǎn)，我很有感觸，我們中國的很多企業(yè)，都特別強(qiáng)調(diào)做大規(guī)模，喜歡快速擴(kuò)張，往往規(guī)模最大的時(shí)候就馬上死掉了，這樣的例子很多，比如以前的巨人集團(tuán)，新疆德隆集團(tuán)等等。企業(yè)在規(guī)模擴(kuò)張的時(shí)候，往往管理水平跟不上，官僚主義泛濫，在內(nèi)部消耗了過多的資源，規(guī)模的優(yōu)勢(shì)受累于管理的劣勢(shì)，反而更難以規(guī)避市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。中國的企業(yè)家應(yīng)該更多的向杰克學(xué)習(xí)，進(jìn)行持續(xù)的組織變革，扁平化管理，克服大企業(yè)病，這才是贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制度保障。

質(zhì)量是重中之重，你不重視它，它就懲罰你。杰克有句名言"質(zhì)量問題應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)心的問題。你不能在此問題上四平八穩(wěn)，你要對(duì)此瘋狂。你要變成質(zhì)量問題的瘋子，否則質(zhì)量問題將把你變成瘋子。"杰克·韋爾奇運(yùn)用六西格瑪管理法提升了管理質(zhì)量，同時(shí)也大大降低了企業(yè)的運(yùn)營成本，提高了公司的利潤率。質(zhì)量就是生命，這句話許多國人都耳熟能詳，但深刻認(rèn)識(shí)到它的重要性并真正做到這一點(diǎn)的人卻不多，不禁使人聯(lián)想到最近一段時(shí)間國人普遍關(guān)注的毒奶粉事件。三鹿集團(tuán)一個(gè)專業(yè)生產(chǎn)乳制品的大型企業(yè)集團(tuán)，一個(gè)有口皆碑的大品牌，已經(jīng)有了幾十年的輝煌歷史。為了追求利潤，竟然損害嬰幼兒的生命健康。這樣的企業(yè)行為，哪里還有一絲一毫的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，而它的迅速破產(chǎn)、被兼并的下場(chǎng)也令人不勝唏噓，正應(yīng)了杰克那句"你要變成質(zhì)量問題的瘋子，否則質(zhì)量問題將把你變成瘋子。"

不斷學(xué)習(xí)，重視人才，追求卓越。杰克說過"一個(gè)優(yōu)秀的組織，它最重要的競(jìng)爭(zhēng)力將取決于該組織學(xué)習(xí)的能力及將學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力。"的確如此，當(dāng)代社會(huì)，知識(shí)更新飛快，競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，要想立于不敗之地，就必須不斷學(xué)習(xí)新的理念，新的技術(shù)，新的方法，這也是國家一直提倡學(xué)習(xí)型人才，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社會(huì)的原因所在。更重要的是，我們要善于把知識(shí)和實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，生態(tài)效益，推動(dòng)國家、企業(yè)、個(gè)人的發(fā)展進(jìn)步。

人才是杰克最重視的方面。他說："領(lǐng)導(dǎo)者的工作，就是每天把全世界各地最優(yōu)秀的人才延攬過來。他們必須熱愛自己的員工，擁抱自己的員工，激勵(lì)自己的員工。"這讓我想起電影《天下無賊》里面范偉的一句經(jīng)典臺(tái)詞"21世紀(jì)最缺的是什么？人才！"我認(rèn)為，一個(gè)成功的企業(yè)必然有大批優(yōu)秀的人才，人才的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)也不過分。好的企業(yè)不但要招攬人才，充分引導(dǎo)他們的主觀能動(dòng)性和積極性，在工作中體現(xiàn)出他們的價(jià)值，還要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，在人與人的良性競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的快速發(fā)展。

杰克非常推崇"數(shù)一數(shù)二"的理念，他認(rèn)為在全球競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，只有領(lǐng)先對(duì)手才能立于不敗之地，任何事業(yè)部門存在的條件就是在市場(chǎng)上"數(shù)一數(shù)二"，否則就要被砍掉、整頓、關(guān)閉或出售。這一點(diǎn)，我并非完全贊同。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，能夠在自己的領(lǐng)域中做到數(shù)一數(shù)二，當(dāng)然最好不過，設(shè)定這種目標(biāo)也有助于強(qiáng)化我們奮斗前行的動(dòng)力；但是，數(shù)一數(shù)二畢竟是極少數(shù)，當(dāng)我們由于各種主、客觀條件，無法做到這一點(diǎn)的時(shí)候，可否另辟蹊徑勇于創(chuàng)新，殺出一條新路來呢！或許換一個(gè)思路，能夠換來一片屬于我們自己的燦爛天空。不管怎樣，積極向上，追求卓越，毋論做人，做事，都應(yīng)該擁有這份激情的。

《杰克·韋爾奇自傳》確實(shí)是一本難得的好書。粗讀之下，我更多的是沉醉于杰克這位管理大師的嫻熟實(shí)用的管理技巧，運(yùn)籌帷幄的管理思路，深刻獨(dú)到的管理理念。不過，隨著閱讀的深入，慢慢的品味，思索，獲得了更多的感悟。這哪里僅僅是一本企業(yè)管理的書籍，這分明在教你如何做人、做事。作者的管理哲學(xué)，許多都是對(duì)人性的把握，對(duì)世界的深刻洞察，這其中的道理還需要我反復(fù)的讀，細(xì)細(xì)的品。

讀書使人充實(shí)、進(jìn)步?！督芸恕ろf爾奇自傳》只是我讀書生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，以后的時(shí)光里，讀書，思考，還將伴我一生。

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇5)

古人云"萬般皆下品，唯有讀書高。"在中國古代知識(shí)分子眼中，讀書是一件高雅、嚴(yán)肅的事情。讀書可以陶冶情操，可以高談闊論，可以增長才干，甚至"修身齊家治國平天下",所以古代有"半部論語治天下"的說法。

參加工作以來，繁忙的工作壓力，生活的瑣碎屑事，加上自我的放松懶惰，慢慢地，讀書的時(shí)間越來越少了，除了電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等快餐式的閱讀外，書已經(jīng)很少觸摸了。書讀的少了，常常感到學(xué)問的疏淺，語言的貧乏，思想的無力，正所謂"書到用時(shí)方恨少。"心中總是想，等空閑下來，一定要找?guī)妆竞脮?，靜心研讀一番。

近來，朋友推薦一本企業(yè)管理方面的書籍，叫做《杰克·韋爾奇自傳》，說是寫的很不錯(cuò)，值得一看。我便找來，一口氣讀完，果然是好書，掩卷遐思，獲益良多。

這是一本自傳，書的主人公是被譽(yù)為"世界第一CEO" "、"最受尊敬的CEO"、"美國當(dāng)代最成功、最偉大的企業(yè)家"的杰克·韋爾奇。從1981年走馬上任到2001年退休，杰克擔(dān)任通用電氣公司CEO整整21年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，公司取得無數(shù)輝煌業(yè)績。 1981年，也就是韋爾奇成為通用電氣的CEO的頭一年，該公司收入大約為268億美元，而2000年則將近1300億美元；當(dāng)年，韋爾奇接管通用電氣時(shí)，公司市值大約為140億美元，而今天市值已高達(dá)4900億美元，通用電氣已成為當(dāng)今世界最有價(jià)值的公司之一。杰克取得如此驚人的成就秘訣是什么？他在經(jīng)營管理方面有何獨(dú)到之處？人們能從他的經(jīng)驗(yàn)中獲得那些有用的啟示呢？讀完這本商界奇書，我對(duì)杰克的經(jīng)營之道也算略有認(rèn)知，在企業(yè)管理方面也有了一些更深刻的感悟。

扁平化管理，組織變革，是杰克取得成功的制度保障。眾所周知，一個(gè)企業(yè)在發(fā)展壯大的過程中，很容易逐漸變得官僚化，效率低下，矛盾重生。比如，企業(yè)的機(jī)構(gòu)臃腫，等級(jí)森嚴(yán)，層級(jí)復(fù)雜，冗員過多，信息溝通不暢，協(xié)作的成本大大上升，推諉扯皮的事情增多；對(duì)快速變化的市場(chǎng)反應(yīng)遲鈍，難以滿足多樣化的消費(fèi)需求，在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中走下坡路。當(dāng)年，杰克接手通用電氣公司時(shí)，這家百年老店也同樣面臨這種局面。首先，杰克改革的就是內(nèi)部管理體制，減少管理層次和冗員，將原來8個(gè)層次減到4個(gè)層次甚至3個(gè)層次，并撤換了部分高層管理人員。此后的幾年間，砍掉了25%的企業(yè)，削減了10多萬份工作，將350個(gè)經(jīng)營單位裁減合并成13個(gè)主要的業(yè)務(wù)部門，賣掉了價(jià)值近100億美元的資產(chǎn)。因?yàn)樘^于強(qiáng)硬的鐵腕裁員，杰克被人氣憤地冠以"中子彈杰克"的綽號(hào)。對(duì)于這一點(diǎn)，我很有感觸，我們中國的很多企業(yè)，都特別強(qiáng)調(diào)做大規(guī)模，喜歡快速擴(kuò)張，往往規(guī)模最大的時(shí)候就馬上死掉了，這樣的例子很多，比如以前的巨人集團(tuán)，新疆德隆集團(tuán)等等。企業(yè)在規(guī)模擴(kuò)張的時(shí)候，往往管理水平跟不上，官僚主義泛濫，在內(nèi)部消耗了過多的資源，規(guī)模的優(yōu)勢(shì)受累于管理的劣勢(shì)，反而更難以規(guī)避市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。中國的企業(yè)家應(yīng)該更多的向杰克學(xué)習(xí)，進(jìn)行持續(xù)的組織變革，扁平化管理，克服大企業(yè)病，這才是贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制度保障。

質(zhì)量是重中之重，你不重視它，它就懲罰你。杰克有句名言"質(zhì)量問題應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)心的問題。你不能在此問題上四平八穩(wěn)，你要對(duì)此瘋狂。你要變成質(zhì)量問題的瘋子，否則質(zhì)量問題將把你變成瘋子。"杰克·韋爾奇運(yùn)用六西格瑪管理法提升了管理質(zhì)量，同時(shí)也大大降低了企業(yè)的運(yùn)營成本，提高了公司的利潤率。質(zhì)量就是生命，這句話許多國人都耳熟能詳，但深刻認(rèn)識(shí)到它的重要性并真正做到這一點(diǎn)的人卻不多，不禁使人聯(lián)想到最近一段時(shí)間國人普遍關(guān)注的毒奶粉事件。三鹿集團(tuán)一個(gè)專業(yè)生產(chǎn)乳制品的大型企業(yè)集團(tuán)，一個(gè)有口皆碑的大品牌，已經(jīng)有了幾十年的輝煌歷史。為了追求利潤，竟然損害嬰幼兒的生命健康。這樣的企業(yè)行為，哪里還有一絲一毫的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，而它的迅速破產(chǎn)、被兼并的下場(chǎng)也令人不勝唏噓，正應(yīng)了杰克那句"你要變成質(zhì)量問題的瘋子，否則質(zhì)量問題將把你變成瘋子。"

不斷學(xué)習(xí)，重視人才，追求卓越。杰克說過"一個(gè)優(yōu)秀的組織，它最重要的競(jìng)爭(zhēng)力將取決于該組織學(xué)習(xí)的能力及將學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力。"的確如此，當(dāng)代社會(huì)，知識(shí)更新飛快，競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，要想立于不敗之地，就必須不斷學(xué)習(xí)新的理念，新的技術(shù)，新的方法，這也是國家一直提倡學(xué)習(xí)型人才，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社會(huì)的原因所在。更重要的是，我們要善于把知識(shí)和實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，生態(tài)效益，推動(dòng)國家、企業(yè)、個(gè)人的發(fā)展進(jìn)步。

人才是杰克最重視的方面。他說："領(lǐng)導(dǎo)者的工作，就是每天把全世界各地最優(yōu)秀的人才延攬過來。他們必須熱愛自己的員工，擁抱自己的員工，激勵(lì)自己的員工。"這讓我想起電影《天下無賊》里面范偉的一句經(jīng)典臺(tái)詞"21世紀(jì)最缺的是什么？人才！"我認(rèn)為，一個(gè)成功的企業(yè)必然有大批優(yōu)秀的人才，人才的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)也不過分。好的企業(yè)不但要招攬人才，充分引導(dǎo)他們的主觀能動(dòng)性和積極性，在工作中體現(xiàn)出他們的價(jià)值，還要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，在人與人的良性競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的快速發(fā)展。

杰克非常推崇"數(shù)一數(shù)二"的理念，他認(rèn)為在全球競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，只有領(lǐng)先對(duì)手才能立于不敗之地，任何事業(yè)部門存在的條件就是在市場(chǎng)上"數(shù)一數(shù)二",否則就要被砍掉、整頓、關(guān)閉或出售。這一點(diǎn)，我并非完全贊同。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，能夠在自己的領(lǐng)域中做到數(shù)一數(shù)二，當(dāng)然最好不過，設(shè)定這種目標(biāo)也有助于強(qiáng)化我們奮斗前行的動(dòng)力；但是，數(shù)一數(shù)二畢竟是極少數(shù)，當(dāng)我們由于各種主、客觀條件，無法做到這一點(diǎn)的時(shí)候，可否另辟蹊徑勇于創(chuàng)新 ,殺出一條新路來呢！或許換一個(gè)思路，能夠換來一片屬于我們自己的燦爛天空。不管怎樣，積極向上，追求卓越，毋論做人，做事，都應(yīng)該擁有這份激情的。

《杰克·韋爾奇自傳》確實(shí)是一本難得的好書。粗讀之下，我更多的是沉醉于杰克這位管理大師的嫻熟實(shí)用的管理技巧，運(yùn)籌帷幄的管理思路，深刻獨(dú)到的管理理念。不過，隨著閱讀的深入，慢慢的品味，思索，獲得了更多的感悟。這哪里僅僅是一本企業(yè)管理的書籍，這分明在教你如何做人、做事。作者的管理哲學(xué)，許多都是對(duì)人性的把握，對(duì)世界的深刻洞察，這其中的道理還需要我反復(fù)的讀，細(xì)細(xì)的品。

讀書使人充實(shí)、進(jìn)步?！督芸恕ろf爾奇自傳》只是我讀書生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，以后的時(shí)光里，讀書，思考，還將伴我一生。

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇6)

通用電器的杰克韋爾奇是全世界薪水最高的首席執(zhí)行官，被譽(yù)為全球第一CEO。從1981年入主通用電器起，在短短的20年時(shí)間里，他使通用電器的市值達(dá)到4500億美元，增長30多倍，排名從世界第十位提升至第二位。杰克韋爾奇是二十世紀(jì)商界名副其實(shí)的傳奇人物。這本自傳介紹了杰克韋爾奇從受父母影響不斷建立自信的童年，學(xué)生時(shí)代以及初進(jìn)GE然后入主GE并在管理層奮斗20年的經(jīng)歷。

讀完這本自傳的第一感覺是書中無處不在的自信，突破，創(chuàng)新和激情。每一頁，每段文字都蘊(yùn)含著一段段激動(dòng)人心的收購，新產(chǎn)品開發(fā)或者新觀念的推廣。杰克韋爾奇的個(gè)人魅力鮮明的流露在文字當(dāng)中。智慧，膽魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)使在他帶領(lǐng)下的GE一步步成長，壯大，一步步從優(yōu)秀走向卓越。杰克韋爾奇是GE的精神領(lǐng)袖，從他身上我看到了一個(gè)管理者需要具備的品質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)愿望，進(jìn)取心，誠實(shí)與正直，自信，智慧及工作相關(guān)知識(shí)。而他的突出的個(gè)人魅力更是成功的關(guān)鍵因素。

全書按照時(shí)間順序介紹了杰克韋爾奇從童年到退休的主要經(jīng)歷。第一章是關(guān)于杰克韋爾奇的早年歲月。少年時(shí)代的杰克韋爾奇在母親的嚴(yán)格要求和影響下，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值，學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了勝利的喜悅和在前進(jìn)中接受失敗的必要。他的母親鼓勵(lì)他“盡管去做好了”，而杰克確實(shí)這樣實(shí)行了，并且由此建立了享用一生的自信。母親的熱情、大方，對(duì)待朋友、親戚的真誠也感染了杰克。他和他的母親一樣熱情慷慨地對(duì)待他的朋友們。早年，杰克韋爾奇的父親送他去當(dāng)高爾夫球童。在一個(gè)鄉(xiāng)村俱樂部里杰克人生第一次接觸到了高爾夫——一項(xiàng)他鐘愛一生的運(yùn)動(dòng)。杰克韋爾奇的童年生活是色彩斑斕，豐富多彩的。和他相比，我的少年時(shí)代更像是一湖無風(fēng)吹過的水，平靜得出奇。我沒有去當(dāng)過球童，沒有自己坐車去看球賽，沒有做很多事情。我經(jīng)歷得太少，沒有接受足夠多的失敗，這成了我在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中的障礙。剖析自己是一件不易的事，但我能清醒地感覺到我是害怕失敗的，我太不自信，事情沒開始我就預(yù)料一定不會(huì)成功，結(jié)果我的猜測(cè)都變成了事實(shí)。我發(fā)現(xiàn)有些事情真的是心態(tài)在作祟。如果我能和杰克韋爾奇一樣對(duì)自己的決定，接手的每件事都信心百倍，從一開始就以一個(gè)成功者的心態(tài)面對(duì)一切，結(jié)果一定會(huì)比現(xiàn)在好。杰克韋爾奇在后來翻閱童年時(shí)在球隊(duì)的照片時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)無論在棒球隊(duì)還是冰球隊(duì)，他都是最矮的。在此之前，他從來沒察覺到。我想他的父母是他稱職的啦啦隊(duì)。他們讓杰克忽略自己身體上的弱點(diǎn)，鼓勵(lì)他全身心地投入運(yùn)動(dòng)。事實(shí)證明這種做法成就了杰克，他在球隊(duì)做得非常出色。我不能說我的父母不稱職，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下他們確實(shí)盡了最大的努力讓我生活地健康快樂，我很感謝他們。雖然，現(xiàn)在的我并不十分優(yōu)秀，通過對(duì)照杰克韋爾奇，我看到了自己缺乏的品質(zhì)和能力，這些我會(huì)在今后的生活中自己去積累，補(bǔ)充。杰克韋爾奇讓我對(duì)自己的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)地更清楚。他是我的標(biāo)桿。

談到杰克韋爾奇地自信，文中實(shí)例不斷。從一開始進(jìn)GE，杰克就對(duì)GE的官僚體制十分反感。入主通用后，他毫不猶豫地進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的大范圍重組，以打破公司上下的官僚作風(fēng)。在這一點(diǎn)上，杰克韋爾奇絕對(duì)相信自己的判斷，他堅(jiān)決地進(jìn)行改革。原來的不良風(fēng)氣很快就被全新的杰克式文化所取代。領(lǐng)導(dǎo)者自身對(duì)新政策的自信程度決定了其成功與否。杰克韋爾奇充分證明了這一點(diǎn)。比如，六西格瑪?shù)耐菩?，“在我們從事的每一個(gè)行業(yè)占據(jù)數(shù)一數(shù)二的位置”理念的實(shí)施等等。再來反思自己。自信是我所缺乏的。事實(shí)上，我總認(rèn)為自己太渺小，太不值一提，有太多的東西要學(xué)習(xí)。和老師，同學(xué)聊天時(shí)總覺得自己懂得太少，所以三緘其口，沉默以對(duì)。我錯(cuò)失了大把的交流、聽取他人意見的機(jī)會(huì)，進(jìn)步自然也很緩慢。要做到杰克韋爾奇那般地自信，我必須付出更多的努力，鼓起勇氣邁出第一步，進(jìn)入良性循環(huán)。杰克韋爾奇讓我看到的是自信的巨大作用，和無窮的能量。我的以往的經(jīng)歷使缺乏自信的弊端展露無疑。他的成功和我過去那一階段的不成功給我敲響了警鐘。無論從事何種職業(yè)，欠缺自信都會(huì)成為事業(yè)發(fā)展的絆腳石。如何擺脫這種不積極的心態(tài)，是我自我“革新”的第一步。

杰克韋爾奇的激情在其執(zhí)掌GE的20多年時(shí)間里一直持續(xù)著。他對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)造性的想法都著迷不已。他熱衷與一切能使公司更強(qiáng)大的理念，而所有他認(rèn)定的都會(huì)立即被執(zhí)行，然后取得驕人的成果。工作的激情并沒有隨著他年齡的增長而退去。這也是杰克韋爾奇成功經(jīng)營通用電器的另一個(gè)重要的因素?；剡^來看我們自己，才二十出頭就事事無激情，事事無所謂，連人生追求都消失得無影無蹤。這種狀態(tài)不是年輕人應(yīng)有的?，F(xiàn)代的年輕一代缺少豪情萬丈，缺少奮斗的理念。革命時(shí)期的學(xué)生，工人，農(nóng)民，所有人都在為國家的解放而奮斗。那種萬丈激情在影視作品和老人的回憶中清晰地呈現(xiàn)著。我們這一代是信仰缺失的一代。迷茫中的我們漸漸地丟失了激情。要找回那種精神，我們需要找到自己的人生價(jià)值。然后，將它分解在事業(yè)，生活上并立即執(zhí)行。這樣的人生才更有價(jià)值、意義。

作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生，杰克韋爾奇的職業(yè)是我所努力的目標(biāo)。讀了這本自傳以后，對(duì)于一個(gè)成功的管理者應(yīng)該具備的素質(zhì)，能力有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，相比之下自己缺少的品質(zhì)也更清晰地呈現(xiàn)出來。距離確實(shí)很大，但是明確問題后，如何填補(bǔ)才是我真正要解決的問題。我沒有時(shí)間去感嘆杰克韋爾奇的天才管理能力，或者去感傷自己的不足。我能做，要做的是學(xué)習(xí)，縮小差距。他的無邊界管理模式，六西格瑪方法等等都是值得學(xué)習(xí)的管理方式。管理是一門藝術(shù)，吸收更多的技能更能使這門藝術(shù)發(fā)揮得更出彩。學(xué)無止境。

杰克韋爾奇是二十世紀(jì)管理界的奇才，他的自傳讓我近距離地接觸到了他和他的管理理念、方式。作為一個(gè)普通的年輕人，杰克韋爾奇的自信，激情，果敢，堅(jiān)決的品質(zhì)尤其值得我多加學(xué)習(xí)。而作為管理專業(yè)的學(xué)生，他在通用電器經(jīng)營過程中關(guān)于戰(zhàn)略、執(zhí)行、創(chuàng)新、改革等方面的思考也很有啟發(fā)意義。

杰克韋爾奇是一個(gè)成功的人，他達(dá)到了自己所追求的事業(yè)目標(biāo)，而在追求其事業(yè)目標(biāo)的過程中，他親密的家人和身邊一大批密切的朋友也讓他盡情地享受著生活的無盡樂趣。人生若能如此，還有何求呢？生命應(yīng)該如此！

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇7)

讀這本書，最讓我印象深刻的就是一個(gè)CEO應(yīng)具有哪些素質(zhì)，提出了大量的要求，讓人看上去遙不可及，不管他自己是否做到了，他至少對(duì)自己的職位有過長時(shí)間的、深刻的思考，這或放也得益于他在選擇繼任的CEO時(shí)的反復(fù)思量。

我感覺他在管理方面有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是善于發(fā)掘人才，一個(gè)是善于提出理念。

我發(fā)現(xiàn)，衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)越多，對(duì)一個(gè)人的把握就越準(zhǔn)，正如在衡量一個(gè)CEO時(shí)所提到的各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，正是可以說明杰克﹒韋爾奇的標(biāo)準(zhǔn)很多，因而對(duì)人的判斷總是很準(zhǔn)。書中也總是提到各個(gè)新人，是什么時(shí)候他在巡查哪里發(fā)現(xiàn)的。這都不算什么，他在人才方面最大的進(jìn)步是洗滌了整個(gè)人才的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，讓他高效有力，賞罰分明，于是才會(huì)有ABC類員工等等。

至于提出的理念，他更是對(duì)好的理念孜孜以求，不論是所屬員工，還是對(duì)誕老人，只要獲得靈感，就迅速予以實(shí)施。他提出了一些很有用的理念，比如六西瑪，現(xiàn)已演化成6S管理標(biāo)準(zhǔn)。更關(guān)鍵的是，他專門打造了一所培養(yǎng)理念的學(xué)院，總能迸發(fā)出新的靈感。

杰克韋爾奇自傳讀后感(篇8)

據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，美國傳奇ceo杰克·韋爾奇近日與國內(nèi)100多位媒體采用視頻的形式與大家見面聊天。杰克·韋爾奇執(zhí)掌通用電氣xx，把通用帶到了世界之巔。他由此獲得了世界第一ceo的美名。近期，又重溫了《杰克·韋爾奇自傳》一書。一本好書自有他的魅力所在，仔細(xì)研讀，我也從中深深地感受到，一個(gè)偉大管理領(lǐng)袖，不是與生俱來的，但是需要從一開始就注重培養(yǎng)戰(zhàn)勝自我的精神、嚴(yán)格律己的態(tài)度和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。再讀此書，從杰克·韋爾奇各階段的人生經(jīng)歷中，從他簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的人生軌跡中，產(chǎn)生幾點(diǎn)新的感悟。

杰克·韋爾奇被譽(yù)為管理學(xué)方面的精神領(lǐng)袖，他對(duì)于管理學(xué)就相當(dāng)于邁克爾·喬丹對(duì)于職業(yè)籃球、泰格·伍茲對(duì)于高爾夫、邁克爾·舒馬赫對(duì)于方程式賽車。全球經(jīng)理人和從事經(jīng)營管理工作的人，幾乎人手一本《杰克·韋爾奇自傳》，盡管歲月流逝，但是大家對(duì)杰克·韋爾奇本人的崇敬確實(shí)與日俱增，他所創(chuàng)造的管理神話成為永遠(yuǎn)的奇跡。讀完此書，個(gè)人認(rèn)為，杰克·韋爾奇的成功是必然的，因?yàn)閺乃娜松?jīng)歷或者說是成長歷程中，就已經(jīng)注定他的成功，他的每一個(gè)階段都能夠給我們更多的職業(yè)啟示。

一、自由簡(jiǎn)單的童年經(jīng)

《杰克·韋爾奇自傳》的開始，是他本人對(duì)自己童年的描述。從中我們不難看出，杰克·韋爾奇母親在培養(yǎng)他眾多優(yōu)秀品質(zhì)方面傾注了大量的心血，也為杰克·韋爾奇的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的性格基礎(chǔ)。用杰克·韋爾奇自己的話說，他從其母親那里學(xué)習(xí)到很多管理方面的經(jīng)驗(yàn)，繼承了許多寶貴的優(yōu)秀品質(zhì)。例如，通過競(jìng)爭(zhēng)獲得最終成功，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)利用欲擒故縱等方式激勵(lì)別人、鼓勵(lì)他人，并確定嚴(yán)酷的任務(wù)目標(biāo)，持之以恒地跟蹤任務(wù)進(jìn)展，確保不折不扣順利完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。我們大家可能也有這樣的體會(huì)，在實(shí)際工作崗位上，不論是公司的管理層，或者的部門負(fù)責(zé)人都時(shí)刻將加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在重要位置，時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行督促鞭策，但是由于事務(wù)性工作繁重，很少能有真正靜下心來研究最新管理學(xué)理論的時(shí)候。通過讀《杰克·韋爾奇自傳》，我再次認(rèn)識(shí)到，我們已經(jīng)忽視了一個(gè)重要工作的重要方面。杰克·韋爾奇的母親經(jīng)常告誡他：如果你不學(xué)習(xí)，你將一事無成，絕對(duì)一事無成。學(xué)習(xí)沒有任何捷徑可言。不要欺騙你自己，事實(shí)上它就是這樣?？吹酱司?，我有種振聾發(fā)聵的感覺。多么樸實(shí)、樸素、簡(jiǎn)單的話語，卻是蘊(yùn)含著豐富的含義。從事管理工作也是如此，其實(shí)本沒有那么復(fù)雜的事情，用一顆平常心去看待工作，去處理事務(wù)，追求最簡(jiǎn)單的坦誠，直面自己、真誠待人，對(duì)結(jié)果的期望就不會(huì)超越自己的能力。杰克·韋爾奇的母親也在言傳身教中，向他做出了榜樣，用實(shí)際行動(dòng)闡述了坦誠和正直的重要性。這些都將成為人生成長的關(guān)鍵。

二、勤奮好學(xué)的職場(chǎng)新人

1960年，杰克·韋爾奇博士畢業(yè)后正式進(jìn)入ge，這也是他人生輝煌的開始。對(duì)于我們年輕人來說，杰克·韋爾奇如何能夠從一名公司新人快速成長為世界級(jí)企業(yè)的ceo，這可能是大家最關(guān)心關(guān)注的問題。每次讀《杰克·韋爾奇自傳》都迫切想從中發(fā)現(xiàn)答案，或者說是“訣竅”。然而，自傳中對(duì)于他在公司成長的描述很短，沒有具體說明他的成功“秘訣”。我不禁掩卷沉思，一定是有哪些環(huán)節(jié)是我們以功利的心態(tài)讀書所沒有發(fā)現(xiàn)的，結(jié)合杰克·韋爾奇母親對(duì)他的教誨，我恍然大悟，其實(shí)“訣竅”就擺在我們的面前，那就是“學(xué)習(xí)”。杰克·韋爾奇在進(jìn)入公司之初，就抓緊點(diǎn)滴時(shí)間豐富自己的財(cái)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)。在面對(duì)急難險(xiǎn)重的棘手任務(wù)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)站出來接手別人不愿處理的項(xiàng)目，并通過自己努力圓滿完成任務(wù)，為他將來邁向ceo打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)新實(shí)干的管理生涯

1981，年僅45的杰克·韋爾奇達(dá)到了他職業(yè)生涯的第一個(gè)頂點(diǎn)，成為擁有1xx歷史的跨國公司的ceo。上任伊始，他就開始進(jìn)行大刀闊斧革故鼎新。正所謂新官上任三把火，杰克·韋爾奇就燒到了官僚主義和冗員身上。他公司中他逐漸發(fā)現(xiàn)，偌大的公司，行政管理人員過多，但是效率低下，人浮于事，嚴(yán)重影響了公司的高效運(yùn)行。因此，他使用強(qiáng)硬手段大量裁汰冗員，著眼于加強(qiáng)執(zhí)行能力堅(jiān)實(shí)，大力縮減管理層級(jí)，讓決策層的指令能夠最短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)到公司的每一個(gè)層級(jí)和角落，徹底地消除了公司里存在的一切官僚主義。他具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和奮斗精神，在公司率先提出了“數(shù)一數(shù)二”發(fā)展戰(zhàn)略，即關(guān)閉、出售所有不能達(dá)到行業(yè)“數(shù)一數(shù)二”水平的子公司，這一戰(zhàn)略的提出在公司引起了軒然大波。同時(shí)，杰克·韋爾奇本人也因此頂住了巨大的壓力，遭到了來自各方面的質(zhì)疑。但是，杰克·韋爾奇組建的團(tuán)隊(duì)毅然支持他所做出的一切決策，董事會(huì)和管理層都擁護(hù)他的決定，并堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行。從中我們也能夠看出，一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)公司的發(fā)展是多么的重要，公司管理的相互信任是共同迎接困難挑戰(zhàn)的基石。

四、處變不驚的應(yīng)急才能

一個(gè)優(yōu)秀的管理人員不僅要具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更要具備處亂不驚的能力。在ge的上升時(shí)期，世界級(jí)大公司ibm等積極推出、大肆宣揚(yáng)“終身雇傭制”。這對(duì)于ge整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力是一個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，杰克·韋爾奇是這樣說的：我不能保證每個(gè)人在ge都能被終身雇傭，但是我能保證每個(gè)人都有終身的就業(yè)能力。一句話勝過千軍萬馬。這就是企業(yè)領(lǐng)袖的魅力所在，也是ge能夠始終在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足不敗之地的關(guān)鍵。杰克·韋爾奇的職業(yè)生涯不總是和風(fēng)細(xì)雨的，種種挑戰(zhàn)和危機(jī)比比皆是，杰克·韋爾奇也是常人，是常人就要允許其犯錯(cuò)誤。由于他的過于自信，不顧高盛以及花旗集團(tuán)總裁的反對(duì)，盲目收購了華爾街最老的投資公司之一——基德公司。但是，基德公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)與ge是有天壤之別的，隨后基德公司內(nèi)部曝出震驚華爾街的內(nèi)幕交易以及基德公司一位交易員利用公司計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的漏洞騙取公司大量個(gè)人獎(jiǎng)金，ge為此付出了慘痛的代價(jià)，并嚴(yán)重影響了ge的股價(jià)。與此同時(shí)，杰克·韋爾奇也認(rèn)識(shí)到自己的決策失誤，也認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化在企業(yè)收購過程中的重要作用。吃一塹長一智，杰克·韋爾奇在今后的并購項(xiàng)目中謹(jǐn)慎許多，由于價(jià)值觀念和企業(yè)文化的抵觸主動(dòng)放棄了許多戰(zhàn)略投資項(xiàng)目，事實(shí)證明，他的決策是對(duì)的。對(duì)于自己的失誤杰克·韋爾奇直言不諱：自信和自負(fù)之間僅一步之遙。這一次，自負(fù)站在了上風(fēng)，給我上了一堂終身難忘的課。

杰克·韋爾奇永遠(yuǎn)是管理學(xué)的一部珍貴教材，需要我們用一生來學(xué)習(xí)和感悟?！督芸恕ろf爾奇自傳》每讀一遍都會(huì)有新的體會(huì)和收獲，在下步工作中，只有正確面對(duì)自我，清醒認(rèn)識(shí)自我，勇敢戰(zhàn)勝自我，才能贏得更加美好的未來！