看課觀后感

最新看課觀后感錦集十三篇。

怎么撰寫對作品的觀后感呢？隨著觀影經(jīng)歷不斷深化，總會有一些讓我們銘記心中的作品，全心全意地觀賞會帶來更多的感動。觀后感不僅是對作品的評價，幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了有關(guān)“看課觀后感”的相關(guān)資訊，希望能夠帶給您更多的了解。感謝您的閱讀，讓我們一起沉浸在文字和故事的世界中！

看課觀后感(篇1)

今天我和爸爸媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“先輩的旗幟”總共四節(jié)課。

第一節(jié)課是“信念不移”，是胡正先老爺爺上來演講的，胡正先老爺爺是個通信員，通信員被紅軍稱為“千里眼”和“順風(fēng)耳”。在饑寒的48天還能堅(jiān)持下來，是對紅軍、對祖國的堅(jiān)定不移的信念。我們也要像胡正先爺爺一樣有著信念不移的精神。

第二節(jié)是“勇往直前”賀龍大將軍的女兒賀捷生奶奶為我們講了她和她爸爸的故事。那個時候捷生奶奶還小，所以賀龍將軍就把他放在了馬上的搖籃里。有一次，敵人的飛機(jī)從上面投下***，崩起幾層樓高的水花，差點(diǎn)把搖籃踢翻了，幸虧一位老紅軍及時把她抱起，不然都不知會發(fā)生什么呢！從這件事以后，賀龍將軍再也不敢大意了，把孩子抱在懷里，像《三國演義》里的趙云一樣抱著孩子打仗。有一次敵人包圍，他的團(tuán)殺出去，由于太勇猛，連懷里的孩子掉了也不知道，打了勝仗，剛要嘆一口氣，才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。幸虧一位傷員找到了捷生奶奶找到了。

賀陵生講了他賀炳炎爸爸的故事，賀炳炎被毛爺爺稱為唯一一個不用敬軍禮的人，因?yàn)樗蛘痰臅r候被敵軍的子彈射中，必須把胳膊鋸掉，可他不據(jù)，說：“打仗的時候怎么可以把胳膊鋸掉！”可必須據(jù)。因?yàn)楫?dāng)時醫(yī)院轉(zhuǎn)移了，沒有麻藥和工具。戰(zhàn)士們把他綁在木板上，嘴里塞上了毛巾，就用普通的鋸子，用了2小時15分把胳膊據(jù)了下來！賀炳炎的故事讓我最敬佩，因?yàn)槠綍r我們拔牙的時候，打麻藥都很痛，可他沒用麻藥都還能堅(jiān)持下來，這種精神令我很敬佩。

第三節(jié)是“百折不撓”，104歲的秦華禮爺爺為我們講他學(xué)習(xí)通信技術(shù)的故事，指導(dǎo)人員教他們削鉛筆，只能削木頭，不能削鉛筆芯。還在外出的時候每人背一塊木板，把英語寫在上面，讓后面的人學(xué)習(xí)。外出時，他們用樹枝當(dāng)筆，土地當(dāng)黑板學(xué)習(xí)通信技術(shù)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)精神。

耿瑩奶奶講了她父親耿飚將軍長征的故事。她為我們講了紅軍穿的草鞋，穿著非常難受，可紅軍還穿著它翻山越嶺，一天一夜240里路。240里路，要圍著400米的跑道跑300圈才是240里。紅軍沒有糧食的時候，就找東西吃，有的嘗了毒草死了。最艱難的是，紅軍一天只有一顆黃豆做糧食。對人來說很難承受，可紅軍做到了。第四節(jié)是“堅(jiān)持不懈”主講人是王亞平，她為我們講了做一名航天員的辛苦和艱難。我們平時做事也要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。

看完這些故事，我也要像紅軍一樣，要勇敢面對各種事情，艱苦奮斗，因?yàn)橛羞@么多老前輩勇往直前的精神鼓舞這我。學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈，學(xué)會克服困難，在生活中要節(jié)儉，艱苦樸素，爭取做一個對社會有用的人。

看課觀后感(篇2)

3月3日，在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我觀看了《同上一堂課：我們的'價值觀》，影片中講到網(wǎng)紅名師、85后教授、華科“夢之隊(duì)”代表，三位來自身邊的典型人物，用他們的奮斗故事，詮釋新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵，引領(lǐng)我們?nèi)绾巫非蠛蛯?shí)現(xiàn)自己的人生價值。

雷鋒精神永不褪色，日久彌新，如何弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神的時代價值?知名網(wǎng)紅、南京航空航天大學(xué)徐川副教授深刻闡述雷鋒精神以共產(chǎn)主義信仰為核心和靈魂，所以歷經(jīng)半個多世紀(jì)仍閃閃發(fā)光。青春本無所謂意義：“只是有了信仰，才擁有了價值坐標(biāo)，才找到人生的意義?！?/p>

在雷鋒精神時代價值的引領(lǐng)下，我們又該如何具體走好人生路，不負(fù)大好青春年華呢?十八歲走進(jìn)大學(xué)、四年完成碩博連讀、三次參與完成美國能源部重大項(xiàng)目，兩度以第一作者身份在《科學(xué)》發(fā)表文章，28歲一躍成為湖北最年輕的大學(xué)正教授和青年學(xué)科帶頭人，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院85后教授鄧鶴翔用自己的經(jīng)歷告訴同學(xué)們：無論學(xué)習(xí)還是工作，都是發(fā)揮自身才能、實(shí)現(xiàn)人生價值的平臺。

我們要像雷鋒一樣，干一行愛一行、專一行精一行，造福于國家人民，這是年輕一代應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院黨委書記史鐵林，華科“夢之隊(duì)”定格他們踐行核心價值的無悔青春——為國家強(qiáng)盛而奉獻(xiàn)，就是他們的人生價值所在。

我們小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立理想，長大后做一名對社會有貢獻(xiàn)的一員，這就是我們的人生價值觀。

看課觀后感(篇3)

26個省(區(qū)、市)無新增病例，湖北以外新增病例僅5例，疫情蔓延勢頭得到初步遏制，形勢逐漸清晰。在毫不放松、分區(qū)分級做好疫情防控的前提下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)的齒輪必須有力有序地轉(zhuǎn)動起來，帶動人流、物流、資金流轉(zhuǎn)動，盡快恢復(fù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展秩序，實(shí)現(xiàn)兩手都硬、兩戰(zhàn)皆贏。

盡數(shù)啟動復(fù)工復(fù)產(chǎn)的發(fā)動機(jī)，灌注齒輪動力。新冠肺炎疫情不可避免地給經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶來明顯影響，但一定要用全面、辯證、長遠(yuǎn)的眼光看待未來發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)長期向好的趨勢不會改變，工業(yè)門類齊全、物流通道便捷、產(chǎn)業(yè)鏈集成度高、持續(xù)升級的最大消費(fèi)市場等發(fā)展優(yōu)勢不會改變，只要我們有序啟動復(fù)工復(fù)產(chǎn)這臺經(jīng)濟(jì)發(fā)動機(jī)，灌注經(jīng)濟(jì)社會循環(huán)齒輪動力，疫情帶來的不利影響就會逐漸消減。我們各級黨組織要安全有序組織農(nóng)民工外出務(wù)工，確保農(nóng)民工平安順利返崗。黨員干部要帶頭疫線服務(wù)，做好務(wù)工人員的健康證明申報、返程保障、工企對接等服務(wù)工作，保障企業(yè)用工需求。企業(yè)主管單位要簡化企業(yè)復(fù)產(chǎn)手續(xù)，采取實(shí)地走訪、電話對接、視頻連線等方式，一企一策跟蹤服務(wù)，協(xié)調(diào)解決水電氣油、日常防護(hù)物資需求等實(shí)際問題，推動企業(yè)有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

全力當(dāng)好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的校準(zhǔn)師，保障齒輪平穩(wěn)。習(xí)近平總書記講，越是矛盾和問題凸顯的時候，越是需要領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員身先士卒，要在困難中見精神、見作風(fēng)、見能力。在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的矛盾問題時，黨員干部要有責(zé)任之心、謹(jǐn)慎之心，及時行動、妥善應(yīng)對，校準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控平行運(yùn)行的雙齒輪，確?？茖W(xué)精準(zhǔn)、平穩(wěn)轉(zhuǎn)動。要堅(jiān)決反對復(fù)工復(fù)產(chǎn)形式主義，決不能一放了之，更不能不擔(dān)責(zé)、怕?lián)?zé)，搞復(fù)工循環(huán)證明踢皮球，人為制造復(fù)工復(fù)產(chǎn)障礙。要當(dāng)好企業(yè)的服務(wù)員，指導(dǎo)幫助企業(yè)做好進(jìn)出體溫檢測、分區(qū)分散用餐、工作及生活定期消殺等防控措施，用好信息申報平臺，登記員工基本信息和活動軌跡，引導(dǎo)員工堅(jiān)持佩戴口罩，做好自身防護(hù)，全力確保企業(yè)安全平穩(wěn)生產(chǎn)運(yùn)營。

有序鋪設(shè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的傳送帶，推動齒輪加速。企業(yè)、項(xiàng)目的復(fù)工復(fù)產(chǎn)齒輪，需要充分發(fā)揮黨組織上下協(xié)調(diào)、左右串聯(lián)的作用，鋪設(shè)交通運(yùn)輸、上下游產(chǎn)業(yè)鏈配套、金融服務(wù)等傳送帶，推動企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營加速轉(zhuǎn)動、穩(wěn)產(chǎn)滿產(chǎn)、快速發(fā)展。交通運(yùn)輸是復(fù)工復(fù)產(chǎn)先行官，是企業(yè)原材料、成品流轉(zhuǎn)的大動脈，在有效阻斷病毒傳播渠道的前提下，需放開貨運(yùn)物流限制，逐步恢復(fù)正常交通運(yùn)行。要注重協(xié)調(diào)解決行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上下游問題，抓好生產(chǎn)設(shè)備、重要零部件等穩(wěn)供保障，特別要優(yōu)先保障在行業(yè)供應(yīng)鏈中有重要影響的龍頭企業(yè)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)恢復(fù)生產(chǎn)供應(yīng)，維護(hù)行業(yè)供應(yīng)鏈穩(wěn)定。要實(shí)施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，發(fā)揮民營銀行、小額貸款公司、風(fēng)險投資、股權(quán)和債券等融資渠道作用，緩解企業(yè)融資難融資貴問題，促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。

看課觀后感(篇4)

隨著抗擊新型冠狀肺炎疫情的戰(zhàn)斗進(jìn)入總攻階段，復(fù)工復(fù)產(chǎn)也提上日程。習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒疫情防控工作時強(qiáng)調(diào)要抓好在建項(xiàng)目復(fù)工和新項(xiàng)目復(fù)工，要積極推動企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)。但是復(fù)工復(fù)產(chǎn)也對疫情防控提出了更高的要求，如何在戰(zhàn)“疫”之下，吹響復(fù)工復(fù)產(chǎn)的號角，筑牢復(fù)工復(fù)產(chǎn)的“安全屏障”，值得我們的重視和思考，莫讓疫情防控所付出的“心血”付之東流。

黨員干部要為復(fù)工復(fù)產(chǎn)盡心盡力?！耙幻h員就是一面旗幟?！秉h員要沖鋒在隊(duì)伍的最前沿，要結(jié)合當(dāng)?shù)卣畯?fù)工復(fù)產(chǎn)的優(yōu)惠扶持政策，針對不同類型的企業(yè)開展專項(xiàng)工作，用實(shí)際行動消除企業(yè)的后顧之憂。黨員要全身心地投入復(fù)工復(fù)產(chǎn)大浪潮中，點(diǎn)燃企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的激情，鼓足干勁，千萬百計(jì)為企業(yè)謀出路、找方法。黨員要披荊斬棘，破除復(fù)工復(fù)產(chǎn)雙壁障，加大對企業(yè)環(huán)境整體消毒環(huán)境的監(jiān)督力度，破除疫情壁障;全力保障水電網(wǎng)的通暢，積極拓寬銷售途徑，破除運(yùn)營壁障。在疫情防控期間切實(shí)助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，全面扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

復(fù)工企業(yè)要把防控工作做實(shí)做細(xì)。對于復(fù)工企業(yè)而言，返崗人員的健康是企業(yè)當(dāng)前工作的重中之重，相應(yīng)的措施需要落到實(shí)處、落到細(xì)處，切實(shí)做到“五個一”。一報健康狀況，返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史或者員工動向，返工后每天了解其健康狀況，并建立相應(yīng)的健康檢查制度;一測體溫，在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對于所有進(jìn)入企業(yè)的人員開展體溫檢測，對于發(fā)熱癥狀的員工，依情況對其采取措施;一設(shè)隔離觀察室，要求員工自我隔離或者在企業(yè)隔離場所觀察14天，嚴(yán)格每天進(jìn)行體溫檢測;一次健康教育，企業(yè)要積極宣傳衛(wèi)生防疫的相關(guān)知識，教育員工搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩等良好習(xí)慣，提高員工預(yù)防疾病的意識;一強(qiáng)化人文關(guān)懷，高度關(guān)注被隔離人的思想動態(tài)，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做到隔離不隔“愛”。

返崗人員要將防護(hù)意識入心入腦。復(fù)工必然會導(dǎo)致大范圍的人員流動，返崗人員更要繃緊健康防護(hù)的弦。返崗人員要盡量做到不乘坐公共交通工具，盡量步行、騎車或者私家車出行，工作場所全程佩戴口罩，進(jìn)入會議室之前先洗手消毒，開會人員間隔一米以上，食堂進(jìn)餐時要避免生食和熟食混合使用，日常生活中要采用七步洗手法進(jìn)行手部清潔……每一個小小的細(xì)節(jié)，都是在守護(hù)著自己和他人的健康，是在對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對整個社會負(fù)責(zé)。

當(dāng)前疫情防控形勢依舊嚴(yán)峻，復(fù)工復(fù)產(chǎn)更要緊緊配合疫情防控的整體部署，做到平穩(wěn)有序推進(jìn)，做到輕重緩急兼顧，唯有此，戰(zhàn)“疫”之下，才能吹響吹亮復(fù)工復(fù)產(chǎn)的號角，為抗“疫”不斷充實(shí)后勤保障，早日迎來抗“疫”勝利!

2020燈塔大課堂第十課觀后感2當(dāng)前，隨著全國各地企業(yè)陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，大批員工已經(jīng)返崗，或正在返工的路上，全國疫情防控即將面臨新的挑戰(zhàn)。?

分清疫情形勢，筑牢企業(yè)復(fù)工“安全圈”。疫情防控是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)，是對信念與定力的考驗(yàn)、對能力與作風(fēng)的檢驗(yàn)。特別是在疫情防控處于攻堅(jiān)克難最吃勁的時候，各地黨委、政府、企業(yè)更要按照全國疫情等級劃分高風(fēng)險、較高風(fēng)險、中風(fēng)險區(qū)域等不同類型區(qū)域，針對風(fēng)險類型篩選復(fù)工人員。各企業(yè)也要成立由負(fù)責(zé)人牽頭的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本企業(yè)疫情防控和復(fù)工方案，細(xì)化落實(shí)到車間、班組，明確專人負(fù)責(zé)，確保方案不落實(shí)企業(yè)不開工。相關(guān)行業(yè)部門要指導(dǎo)企業(yè)做好消毒、通風(fēng)等防控工作，確保為返崗人員營造一個干凈、安全的企業(yè)復(fù)工環(huán)境。

明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，劃分落實(shí)企業(yè)“包保圈”。生命跟時代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會永垂不朽。疫情防控也是彰顯擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€過程，領(lǐng)導(dǎo)、黨員、干部的責(zé)任務(wù)必明確。地方黨委、政府要建立相應(yīng)市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)復(fù)工的幫扶機(jī)制，安排黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任所聯(lián)系企業(yè)督導(dǎo)員，督促企業(yè)做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的準(zhǔn)備工作。同時，也要安排企業(yè)所在園區(qū)、鎮(zhèn)村、街道社區(qū)選派區(qū)域聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系區(qū)域內(nèi)企業(yè)。督促安排衛(wèi)健局等相關(guān)行業(yè)部門專業(yè)干部擔(dān)任企業(yè)防疫指導(dǎo)員，指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。安排企業(yè)負(fù)責(zé)防控職工擔(dān)任企業(yè)聯(lián)絡(luò)員，實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶全覆蓋，確保協(xié)調(diào)解決疫情防控及企業(yè)生產(chǎn)等困難問題。

嚴(yán)守規(guī)章制度，做好企業(yè)職工“隔離圈”。欲成方面圓而隨其規(guī)矩，則萬事之功形矣，而萬事莫不有規(guī)矩，議言之士，計(jì)會規(guī)矩也。企業(yè)要在復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間嚴(yán)格準(zhǔn)守中央和企業(yè)所屬地方出臺的制度辦法，加強(qiáng)返崗返工人員健康監(jiān)測，建立“一人一檔”健康防疫記錄，建立主動健康申報制度。對企業(yè)外來務(wù)工人員一律隔離不少于14天的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化應(yīng)急防控措施。在及時對企業(yè)車間、宿舍等地及時消毒通風(fēng)基礎(chǔ)上，推行企業(yè)職工分餐制、盒飯制等制度辦法，盡量減少人員聚集。通過強(qiáng)而有力的隔離舉措，確保企業(yè)復(fù)工人員安全，防控疫情發(fā)生、傳播。

下沉年輕干部，打造干部沖鋒“決賽圈”。希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們在做好疫情防控的時候，也要將此次疫情防控作為鍛煉培養(yǎng)年輕干部的平臺，引導(dǎo)有關(guān)行業(yè)部門選派年輕干部到一線鍛煉，增強(qiáng)年輕干部責(zé)任感，提升業(yè)務(wù)能力水平。同時，我們也要將各級黨員干部、年輕干部在助推企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)中的表現(xiàn)情況，納入疫情防控阻擊戰(zhàn)的專項(xiàng)考核，把考核結(jié)果作為優(yōu)先入黨、年度考核、評先評優(yōu)、選拔任用、黨員評議等重要依據(jù)，不斷深化疫情防疫的“正向成果”，為新時代各項(xiàng)挑戰(zhàn)儲備人才，提前謀劃，全力沖鋒!

2020燈塔大課堂第十課觀后感3新冠疫情的爆發(fā)，使全國大部分地區(qū)都出臺了延遲開工的通知，各行各業(yè)通過“一鍵喊停”的方式阻斷病毒傳播渠道，對疫情防控起到了有效推動。當(dāng)下，各地復(fù)工復(fù)產(chǎn)在即，疫情防控關(guān)乎生命，復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系生計(jì)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神，國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)疫情科學(xué)防控有序做好企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》為黨員干部有序護(hù)航復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作提供具體要求和有效指導(dǎo)。統(tǒng)籌兩個大局，完善科學(xué)部署。黨員干部要帶頭貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示精神，統(tǒng)籌疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)之間的關(guān)系，切實(shí)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對推動當(dāng)?shù)貜?fù)工復(fù)產(chǎn)、脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出具體安排。在這種比較關(guān)鍵的時刻，黨員干部要發(fā)揮自身領(lǐng)頭雁作用，凝心聚力，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主動謀劃，對疫情防控給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的影響進(jìn)行全面分析研判，拿出應(yīng)對各種復(fù)雜局面的有效舉措，為有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航。做好疫情防控，保障安全生產(chǎn)。疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)不是非此即彼的關(guān)系，極其考驗(yàn)管理者的治理水平和治理能力，浙江等地就明確提出了“一手抓疫情防控，一手抓恢復(fù)生產(chǎn)”，通過保障疫情防控期間的重要物資供給、保障企業(yè)用工等措施，確保實(shí)現(xiàn)抗疫情、穩(wěn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同步探索。靈活制定方案，切忌“一刀切”。當(dāng)前疫情防控的形勢依然嚴(yán)峻，做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作既不能盲目自信全面推動，又不能緊守生產(chǎn)經(jīng)營的“封條”，要靈活制定方案，無論是疫情防控還是推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)都切忌“一刀切”舉措，這就決定了各地各部門在為復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供保障之時既不能“缺位”，也不能“偏頗”，要暢通企業(yè)訴求反饋渠道，通過走訪企業(yè)、開通電話、政府網(wǎng)站渠道等方式準(zhǔn)確掌握企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面臨的困難和需求，凝心聚力，幫助企業(yè)克服復(fù)工復(fù)產(chǎn)難題。2020燈塔大課堂第十課觀后感42020年2月23日，統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議在北京召開。習(xí)近平總書記在發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào)，醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)。保護(hù)好他們，讓他們有時間能休息一下。近日在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上看見湖北某地的醫(yī)護(hù)人員連續(xù)工作21天之后享受休息六天的待遇，說實(shí)在的，對于那些處于抗疫一線的勇士們來說，他們是用寶貴的生命來奉獻(xiàn)社會，他們是人，他們也是肉體凡胎，也食人間煙火，也是為人父母為人兒女為人夫妻，肩上都有家庭的重任、親人的牽掛。我們在歌頌他們的事跡，感恩他們的付出，銘記他們的犧牲的同時，更需要在戰(zhàn)疫正酣之時給他們以關(guān)心、保護(hù)，給他們以實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛，讓他們感到真心實(shí)意的溫暖。愛護(hù)好他們，要解決好他們的后顧之憂。抗擊新冠疫情進(jìn)入緊要關(guān)頭，為了激勵抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者斗志，解除他們的后顧之憂，已有23個省、市出臺優(yōu)待政策，從職稱評聘、津貼發(fā)放、職務(wù)晉升、小孩入園入學(xué)、療養(yǎng)待遇等方面，給予特別照顧。疫情發(fā)生以來，廣大醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)國家號召，不顧個人安危，舍小家顧大家，迎難而上，奮戰(zhàn)在抗疫最前線，為疫情防控作出重大貢獻(xiàn);特別是2.5萬余名支援湖北的全國各地醫(yī)護(hù)人員，義無反顧，奔向最兇險的疫區(qū)，成為最美“逆行者”!2月9日，四川省教育廳出臺專門出臺政策，全力保障在省定點(diǎn)收治醫(yī)院直接參與救治新冠疫情患者的一線醫(yī)務(wù)工作者、優(yōu)先安排支援湖北醫(yī)療隊(duì)全體人員子女入學(xué)?！皽婧M流，方顯英雄本色。”作為疫情防控“火線”上的中流砥柱，廣大醫(yī)務(wù)人員用無私無畏、奉獻(xiàn)犧牲展現(xiàn)了救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。望你們平安，等你們回家!

看課觀后感(篇5)

觀看開學(xué)第一課觀后感作文200字

耳邊還回響著大閱兵的豪邁與鏗鏘

今天我們又走進(jìn)一個特殊的課堂——

開學(xué)第一課

一起聆聽國歌背后的故事

一起感受王二小的勇敢

一起重溫每一場戰(zhàn)役的勝利

一起發(fā)出少年自強(qiáng)宣言

英雄不朽

讓我們向抗戰(zhàn)老英雄致敬

把他們的名字記在心間

愛國勇敢團(tuán)結(jié)自強(qiáng)

這些在抗戰(zhàn)中閃光的精神

是英雄留給我們最寶貴的財富

讓我們學(xué)習(xí)英雄的精神

讓我們接過英雄前輩的旗幟

以少年之名義鄭重宣誓——

誠實(shí)善良

勇敢自信

自立自強(qiáng)

做偉大祖國的接班人

看課觀后感(篇6)

疫情突襲，給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來了不小沖擊。確保企業(yè)最快最穩(wěn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。只有企業(yè)順利復(fù)工復(fù)產(chǎn)，疫情防控物資保障才能跟上，人民群眾的“菜籃子”“果盤子”才能補(bǔ)給，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才能穩(wěn)中向好。

近日，國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)疫情科學(xué)防控有序做好企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》強(qiáng)調(diào)，各地區(qū)要壓實(shí)企業(yè)和屬地政府責(zé)任，建立健全工作機(jī)制，形成工作合力，切實(shí)做好群防群控，推動安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。一手抓防控，一手抓生產(chǎn)，兩手都要硬，贏得“雙勝利”，既是中央要求，也是群眾需求，既是長遠(yuǎn)戰(zhàn)略，又是燃眉之急。

卸包袱。前幾日，一張蓋了8個公章的企業(yè)復(fù)工申請表出現(xiàn)在公眾視野，折射出當(dāng)前企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的流程有多繁瑣，也反映出一些地方執(zhí)行政策時“一刀切”“一關(guān)了之”的做法。當(dāng)前，疫情形勢正處于膠著對壘狀態(tài)，嚴(yán)格把控，筑牢防線無可厚非，但不意味著不要經(jīng)濟(jì)、不要發(fā)展，粗暴地一有感染就問責(zé)勢必會使得一些干部戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢輕舉妄動，寧可復(fù)工不積極，也不愿因一人感染而“遭殃”。要正確認(rèn)識“復(fù)工”和“感染”二者之間的關(guān)系，為領(lǐng)導(dǎo)干部卸下思想包袱，撐腰鼓勁，鼓勵其擔(dān)當(dāng)作為。當(dāng)然，卸包袱不等于放松警惕，是要時刻繃緊疫情防控思想之“弦”，精準(zhǔn)研判、精準(zhǔn)施策，把好復(fù)工審批、人員排查、清潔消毒等每一個關(guān)口，在做好防控的前提下，助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序進(jìn)行。

強(qiáng)服務(wù)。受疫情影響，企業(yè)尤其是中小企業(yè)復(fù)工副廠過程中必定會遇到各式各樣的問題，比如員工返崗難、原材料供應(yīng)不足、防控物資缺乏等等，這就要求各級政府部門強(qiáng)化服務(wù)，及時協(xié)調(diào)解決企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入一線，走進(jìn)企業(yè)，充分開展調(diào)研，收集征求企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)亟待解決的困難，針對性“雪中送炭”。比如簡化審批流程，快事快辦，特事特辦，杜絕以表格或承諾書“轉(zhuǎn)嫁”責(zé)任;幫助指導(dǎo)企業(yè)建立清潔、消毒、通風(fēng)、體溫監(jiān)測、分餐等機(jī)制，做到不留死角、不落一人;出臺更多具有針對性、實(shí)效性的政策措施，給予政策傾斜，通過減租、減息等方式，減輕資金壓力;采取用工地與勞務(wù)輸出地“點(diǎn)對點(diǎn)”主動對接，為員工提供“一站式”返崗服務(wù)等措施，解決用工不足問題。

復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系到民生大計(jì)，疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一個都不能落下。既要把責(zé)任擔(dān)當(dāng)用到防控“疫”線，又要把擔(dān)當(dāng)作為體現(xiàn)到復(fù)工復(fù)產(chǎn)，做到“兩手抓”“兩手硬”“兩不誤”，穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)大局，維護(hù)社會穩(wěn)定。

看課觀后感(篇7)

舉國戰(zhàn)疫之時，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)連續(xù)數(shù)篇評論直指基層疫情防控中的形式主義。一輪整改過后，形勢明顯好轉(zhuǎn)，各級指揮部的作用真正得以發(fā)揮。但是，形式主義之后，更要警惕基層戰(zhàn)疫中的官僚主義。

全市中小企業(yè)復(fù)工在即，返工人員陸續(xù)涌入，基層一線真正進(jìn)入戰(zhàn)疫的白熱化階段。為更好地做好疫情防控，部分道路設(shè)置24小時檢查卡口，所有村、社區(qū)要求全天候值守應(yīng)對突發(fā)情況。無疑，對于人力的配置提出了更高的要求，志愿者成為中堅(jiān)力量，其中不乏來自機(jī)關(guān)的黨員干部?？墒菃栴}也隨之而來，志愿者值守點(diǎn)安排整整花費(fèi)兩天時間，到崗前一天要配備好防護(hù)用品、餐飲、熱水甚至公廁，上午到崗首先關(guān)心在哪里午休，到崗第二天上級機(jī)關(guān)通知安排慰問hellip;hellip;基層干部苦不堪言，寧可不要這樣的“志愿”。

與疫情作戰(zhàn)就是在與時間賽跑，防控工作最終要落在扎實(shí)具體的行動。打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，要的是能夠在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作，經(jīng)得住考驗(yàn)的黨員干部，而不是思想麻痹、紀(jì)律意識淡薄，作風(fēng)漂浮，行動虛化弱化，慵懶散拖，甚至觸碰法紀(jì)“紅線”的官僚。

疫情防控這面“照妖鏡”，映射的是各級黨員干部的素質(zhì)和能力。越是關(guān)鍵時刻，越能考驗(yàn)黨員干部的政治本色，越能考驗(yàn)黨員干部的為民情懷，越能考驗(yàn)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神。只有發(fā)揚(yáng)大無畏精神，堅(jiān)定站在斗爭最前沿，守土有責(zé)、守土盡責(zé)的黨員干部，才是基層一線需要的，也才能帶領(lǐng)廣大人民群眾共克時艱，最終取得這場偉大戰(zhàn)役的真正勝利。

看課觀后感(篇8)

覃榆茗今天抽大課間的時間，老師給我們放了一個節(jié)目，名叫《新春第一課》，看完之后我感觸良多。話不多說，就讓我寫寫感受吧！

第一個主題是理解和堅(jiān)持家鄉(xiāng)文化。我們的家鄉(xiāng)—宜昌，這里的文化是巴楚文化，巴楚文化分為“巴文化”和“楚文化”，宜昌是巴文化的搖籃，楚文化的發(fā)祥地，然后其次介紹了杰出代表周立榮，他來自長陽縣城，他不放過任何一個可以向世人展示家鄉(xiāng)文化的機(jī)會，他讓巴山舞跳上了春晚，而由他作詞的歌曲原創(chuàng)《鄉(xiāng)土戀歌》也被評為了“五個一大獎”，周立榮現(xiàn)任長陽縣文化副主席，文化副主席也得會寫書啊，他的著作有《山騷》，還有長篇報告文學(xué)《對母親的訴說》等著作，真不愧是一個巴土人??！

然后講了第二個杰出代表——胡振浩，他偶然被派到江旁邊去體驗(yàn)生活，聽見船工們?yōu)榱死习抖y(tǒng)一步伐，唱著號子，這時胡振浩就想：他到底唱不唱這個“峽江號子”呢？但是，心里強(qiáng)烈的念想使胡振浩唱起了船工號子，一唱，就從秭歸唱到了北京，從北京唱到了全世界，一唱就是幾十年，在這些時間里，他參與了七千多場演出，據(jù)胡振浩的兒子反映，他一旦出去唱峽江號子就很高興，精神好得很，但一旦到家，連兩分鐘都坐不住，就開始倚著沙發(fā)打瞌睡，這也體現(xiàn)了胡振浩對峽江號子的喜愛之情。

這就是我對春節(jié)第一課的感受。雖然我沒有把所有的角色都講出來，但我仍然在心里留下了很深的印象。你呢？

看課觀后感(篇9)

分組教學(xué)的妙處

------看觀摩課觀后感

衡陽市逸夫中學(xué)凌玲

前段時間，我校組織全體教師到山東省郎口中學(xué)參加教學(xué)觀察班。上完這堂課，我回家在網(wǎng)上查了一些關(guān)于郎口中學(xué)的資料。我對小組教學(xué)模式印象深刻，深受啟發(fā)。彭蘭口中學(xué)是一所縣級初中。學(xué)校條件簡單，教室里沒有很多**設(shè)備，操場上也沒有塑料跑道。

但正是這樣一所只靠傳統(tǒng)設(shè)備，卻能培養(yǎng)人才的學(xué)校，確實(shí)值得探索和研究。我個人認(rèn)為，他們的小組教學(xué)模式是他們成為名校的重要因素。我個人認(rèn)為這種教學(xué)方式有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

一、 改變學(xué)生的思想認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的自信

從初中一年級開始，郎口中學(xué)的學(xué)生就按班級分成幾個小組進(jìn)行分組教學(xué)。并帶領(lǐng)大一新生參觀大四學(xué)生的課堂，通過聽課體驗(yàn)

2、 三年級的哥哥姐姐在課堂上積極參與課堂精神，讓學(xué)生首先認(rèn)識到自己應(yīng)該在課堂上做什么。真正讓學(xué)生樹立“我的課堂我做主、我參與我快樂”的理念，然后教師及時給予及時引導(dǎo)，讓學(xué)生自己分析初中課堂教學(xué)與小學(xué)課堂的區(qū)別。召開“怎樣在課堂中表現(xiàn)自我”“課堂大舞臺，由我展風(fēng)采”“我的課堂我做主，我的命運(yùn)我把握”的主題班會。

讓學(xué)生認(rèn)識到自己才是課堂的主人，課堂應(yīng)該是學(xué)生自我展示才華的地方，應(yīng)是學(xué)生自己心靈放飛的地方，真正使學(xué)生在思想上扭轉(zhuǎn)被動接受的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生明確自己才是課堂的主人，樹立起參與課堂的信心，增強(qiáng)他們在課堂上相信自己的能力的信心。

2、 激發(fā)學(xué)生求知欲促進(jìn)學(xué)生參與課堂

觀摩課中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不僅會講解解題步驟，而且會分析解題思路，點(diǎn)評解題所用的知識點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、易錯點(diǎn)，能根據(jù)題目及時的進(jìn)行自我拓展、延伸，能夠就一類題目歸納解題規(guī)律、方法、技巧。當(dāng)學(xué)生表達(dá)自己的思想、方法和觀點(diǎn)時，教師及時給予評價和贊賞，從而激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性，真正讓學(xué)生有話說、有話說、有話敢說。正是因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)識到自己是課堂的主人，才會認(rèn)真負(fù)責(zé)完成每一項(xiàng)課堂教學(xué)任務(wù)。

正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任，他們才會有求知欲，有鉆研精神，敢于拼搏，勇于拼搏。

3、 全面培養(yǎng)學(xué)生能力促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

首先，班長的先鋒模范作用，感動了每一個學(xué)生，講得熱情，敢于說自己的想法。其次是有團(tuán)隊(duì)精神，讓他們有話可說。最后是讓每個學(xué)生能自圓其說。

這樣，不僅鍛煉了每個學(xué)生的膽量，提高了每個學(xué)生自身的能力，更重要的是讓他們明白了書本中所不能領(lǐng)悟的許多其它道理。這無疑是學(xué)生們一生中最大的收獲。

四、 有利于教師及時了解情況，解決情況

教師要尊重學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤，引導(dǎo)學(xué)生正視缺點(diǎn)，逐步走向完美。古人云：“教也者，長善而就其失才也。

”學(xué)生作為發(fā)展中的人，不完善是極其正常的，期望學(xué)生十全十美是不正常的。在小組中，教師更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱點(diǎn)和潛在的學(xué)生。這樣，更容易提高學(xué)生的整體水平。

通過**觀察和資料檢索，我對自己的教學(xué)思想進(jìn)行了深刻反思，認(rèn)為自己的教學(xué)思想雖然比較嚴(yán)謹(jǐn)，但也缺乏新意。經(jīng)過反復(fù)考慮，我決定在班上的一些學(xué)生中進(jìn)行小組教學(xué)。經(jīng)過初步設(shè)計(jì)，現(xiàn)在我把一部分學(xué)生分成五組，每組四人。兩位組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督。我利用課間操和第八節(jié)課的時間進(jìn)行抽查和指導(dǎo)。

經(jīng)過兩周的努力，我從這些學(xué)生身上感受到了他們進(jìn)步的氣息。這些學(xué)生意識到了自己的不足，改變了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正在逐步提高。雖然進(jìn)步是艱難而微妙的，但這些學(xué)生和我一樣充滿希望。

我相信在不久的將來，我和我的學(xué)生們會有勝利和快樂。

看課觀后感(篇10)

開學(xué)第一課對付中小學(xué)是十分重要的教育環(huán)節(jié)。好的開學(xué)第一課,以對門生健康發(fā)展的深切眷注和蜜意至愛,以門生體貼關(guān)切存眷的題目切入,以切合門生年齡特點(diǎn)生動生動的形式,給門生開啟新的學(xué)年積極有針對性的引導(dǎo)。今年九月一日,上好天下的“開學(xué)第一課”,使之成為學(xué)校開學(xué)教育的重要內(nèi)容。

今年《開學(xué)第一課》的主題是聚焦孩子們的“幸福”,今天是九月一日,天下中小門生共上一堂“幸?！闭n。我不懂什么是幸福。沒有鑒別對錯的敏感。

自從今天看過**一套的《開學(xué)第一課》,觸動了我的內(nèi)心,怎樣讓孩子找到幸福方向。讓孩子幸福不止?jié)M足孩子物質(zhì)上的需求,更重要的是教孩子怎樣做人、學(xué)會悲觀、擁有積極的生活學(xué)***。

今年《開學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場,成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹、張譯、撒貝寧、王小丫、董卿等社會著名流士隆重向全社會首次公布《中國少年兒童幸福發(fā)展宣言》。宣言全文如下:

發(fā)展我要發(fā)展，快樂健康發(fā)展比成績更重要。

悲觀我要悲觀，每天找一個新的好東西，學(xué)會說壓力沒關(guān)系。

自信我要自信，相信并找到自己獨(dú)特的價值。

逾越我要逾越,只跟本身比,逾越本身就是贏。觀開學(xué)第一課有感感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個值得感謝的來由。

分享我想分享的，就像生日蛋糕，你和越多的人分享，你就越快樂。

寬容我要寬容,包涵別人的無意之過。

溝通我要溝通，要說出自己的顧慮，還要做別人的喜果。

表揚(yáng)我要表揚(yáng)，幫助別人找到優(yōu)點(diǎn)，也要通過別人找到自己的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)愛我要關(guān)愛,和長輩交朋儕,和搭檔交朋友。

看課觀后感(篇11)

《開學(xué)第一課》是**廣播電視總臺與教育部合作并從 8年開播至今的大型公益節(jié)目。第一課預(yù)示著新的開始和新的希望。在這個重要的節(jié)點(diǎn)上開展教育十非常重要的。俄羅斯、美國等國家在開學(xué)當(dāng)天對兒童有不同形式的教育。

今年，節(jié)目以"五星紅旗，我為你自豪"為主題，打開新中國成立以來的70年歷史長卷，通過講述那些與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事，帶來一堂恰逢其時的"開學(xué)第一課"。今年是中華人民共和國成立70周年。作為新時期的青少年，我們要為祖國的復(fù)興而努力，共同建設(shè)一個更加美好的新中國。

2019年第一課：五星紅旗

今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目內(nèi)容主要是講解了讀書對我們的重要性，在看完節(jié)目后，我深刻地領(lǐng)悟到了讀書對于我們個人的發(fā)展、以及祖國的將來的重要性。

我們一直說青少年是我們國家的未來，這是永遠(yuǎn)正確的。畢竟，我們畢業(yè)后，將承擔(dān)起前人的重?fù)?dān)，肩負(fù)起建設(shè)國家的責(zé)任。如果我們所有的學(xué)生都不努力學(xué)習(xí)，不積累知識，將來承擔(dān)不起國家建設(shè)的任務(wù)，我們就沒有價值。

所以，為了我們自己個人的人生價值和建設(shè)祖國的未來，我們青少年都要好好讀書，豐富知識，以便今后報效祖國。

2019年第一課：五星紅旗

今年的《開學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準(zhǔn)時開課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節(jié)目內(nèi)容主要講述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過的70年時光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來，我們祖國的成長和經(jīng)過努力所取得的成果。

回首70年前，當(dāng)毛主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣布新中國成立時，我們熱血沸騰。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗，初升的太陽為我們中國人民都帶來了希望，我們的祖國這一路走來，真的辛苦了。在70年前，我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國所呈現(xiàn)出來的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。

祖國的發(fā)展使全世界看到了中國人民的奮斗和努力。

我為這種變化成長而自豪，我為這樣的中國而感到自豪。我愛你中國!

2019年五星紅旗第一課我為你驕傲**學(xué)習(xí)

1949年10月1日至今已有70年。這70年的時間真的讓我們祖國的一切都發(fā)生了巨大的變化。回首這70年，中國人民走得每一步都是步履蹣跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的。

看完這期的《開學(xué)第一課》后，我不僅對我們祖國在這70年以來讓中國人民的衣食住行變化而感到自豪，我更為我們中國現(xiàn)在在外交方面的變化而感到驕傲!

"弱國無外交"，"落后就要挨打"...這一條條血一樣的教訓(xùn)折射出了我們中國當(dāng)年所受到的屈辱，轉(zhuǎn)換至今日，中國已經(jīng)強(qiáng)大到不容他國輕易欺負(fù)了，中國話不會再被忽視，中國在世界上已經(jīng)占有一定的地位了，這70年來的成長讓中國看到了世界，也讓世界看到了中國!

2019年"開學(xué)第一課"的提示，節(jié)目于9月1日(星期日)20：00在**廣播電視總臺央視綜合頻道(cc-1)播出。2019年“第一課”專題電視節(jié)目的主題是“五星紅旗，我為你驕傲”。

2019年是中華人民共和國成立70周年，是五星紅旗飄揚(yáng)的季節(jié)。節(jié)目一開始，我們就收到了學(xué)生和家長的關(guān)注，也得到了很多朋友的貢獻(xiàn)。我們會根據(jù)///等字來整理，供您參考。

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看課觀后感(篇12)

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大駐村干部堅(jiān)持守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，以最高的政治站位、夯實(shí)的工作措施、嚴(yán)明的工作紀(jì)律，當(dāng)好五員，他們沖鋒在前沿，戰(zhàn)斗在一線，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾，用實(shí)際行動踐行著初心使命。

一是全面摸底清查，當(dāng)好排查員。駐村工作隊(duì)員積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村組干部全面開展疫情摸排、宣傳和防控工作，始終站在疫情防控一線。按照村不漏組、組不漏戶、戶不漏人的原則，對全村返鄉(xiāng)人員進(jìn)行地毯式排查，并建立臺賬，準(zhǔn)確掌握村里人員詳細(xì)信息;對確認(rèn)監(jiān)控的重點(diǎn)對象進(jìn)行居家隔離、每日測量體溫，實(shí)時掌握動態(tài)情況，做到精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)防控。

二是防控宣傳到位，當(dāng)好宣傳員。駐村干部通過采取廣播、懸掛標(biāo)語、發(fā)宣傳單等方式積極加入疫情防控宣傳工作，將疫情防控有關(guān)信息和要求及時傳達(dá)到村到戶到人，切實(shí)提高群眾疫情防控自我保護(hù)意識和自我防護(hù)能力。勸阻各類婚嫁喜事、春節(jié)活動、祭掃活動等，做到嚴(yán)防死守、嚴(yán)格篩查、嚴(yán)密管控，以降低病毒傳播的風(fēng)險，打通疫情防控宣傳的最后一公里。

三是嚴(yán)守設(shè)卡防控，當(dāng)好防護(hù)員。為切斷病毒傳染源，確保內(nèi)防擴(kuò)散，駐村干部助村支兩委積極做好消毒防控工作，對公共廁所、垃圾堆放點(diǎn)、村內(nèi)主干道、卡點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域每天進(jìn)行噴灑消毒。同時為把好入口關(guān)，做到不漏一車，不漏一人，駐村干部率先帶頭在人員流動量最大的路口設(shè)勸返卡點(diǎn)，主動參與卡點(diǎn)24小時輪流值班，為群眾生命安全和身體健康保駕護(hù)航。

四是推進(jìn)春耕生產(chǎn)，當(dāng)好服務(wù)員。為不誤農(nóng)時，確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)收入不減產(chǎn)，駐村干部在做好疫情防控的同時，多方式引導(dǎo)群眾有序下田、分時下地、分散干活，有序推進(jìn)春耕春種生產(chǎn)。通過主動聯(lián)系保障春耕春種的種子、化肥保障供應(yīng)渠道，切實(shí)做到防疫工作與春耕生產(chǎn)兩手抓、兩不誤、兩推進(jìn)，以實(shí)際行動當(dāng)好春耕生產(chǎn)服務(wù)員，架起黨群干群連心橋。

五是備戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，當(dāng)好戰(zhàn)斗員。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。為實(shí)現(xiàn)2020年第一個一百年奮斗目標(biāo)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，駐村干部積極配合村支兩委做好扶貧工作計(jì)劃，避免因疫返貧，把群眾脫貧致富的責(zé)任扛在肩上，把任務(wù)抓在手上，全力當(dāng)好戰(zhàn)斗員。從精準(zhǔn)對接、安全輸送、精細(xì)摸排等多個方面發(fā)力，全力以赴推動務(wù)工人員分批安全有序返崗復(fù)工，確保脫貧攻堅(jiān)如期全面收官。

看課觀后感(篇13)

自2019年起，教育部就和**電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。

2019年《開學(xué)第一課》我的中華驕傲為主題,下是

【2019年開學(xué)第一課觀后感】

楚樊鄂州人才輩出，吳國都城英雄遍地。

——盧奇

鄂州市是樊國吳的省會，也是古畿的新城，從擁抱清流，到長江、長河，再到二黃，再到鄂城、華容、梁子湖、葛店開發(fā)區(qū)，鄂州正在崛起！

生長在鄂州大地上，我為家鄉(xiāng)感到驕傲。

在這片充滿活力的土地上有許多英雄。

其中我最敬佩的是武術(shù)大師萬簌聲。

萬簌聲是鄂州葛店人，生于一九○三年。

自幼習(xí)武，功底扎實(shí)。

少時負(fù)笈燕京一九一八年考入國立北京大學(xué)森林系。

讀書之余，尤嗜武術(shù)。

他先后拜南北名師趙鑫洲、杜心武為師，武功飛躍長進(jìn)，經(jīng)過十余年苦練，復(fù)又遇揚(yáng)晨之鄧芷靈，王顯齋等名師指點(diǎn)，技藝更加精深。

善長形意八卦、太極拳、天門等少林拳法，精通刀槍棍劍等各種兵器。

一九二八年初，萬簌聲出版了中國近代第一部武術(shù)專著《武術(shù)匯宗》。

這打破了文人不武，武人不文。

的傳統(tǒng)舊俗，贏得了武術(shù)文星的美稱。

生命在于運(yùn)動。

為什么人們不繼承中國的瑰寶武術(shù)呢？我認(rèn)為這是因?yàn)槿藗儗ξ湫g(shù)的不同看法。

中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學(xué)***?中國的瑰寶將自我毀滅嗎?

想到這，我內(nèi)心那份激動之情該怎么表達(dá)出來呢?中國的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎?這一切的一切將成為一個未知數(shù)。

中國武術(shù)的生死取決于人們的意志。

我曾經(jīng)拜訪過一位武術(shù)大師，他就是萬素順家鄉(xiāng)的徒弟李雄飛。

他告訴我，他曾經(jīng)開過一所武術(shù)學(xué)校，由于經(jīng)濟(jì)損失和一些部門的支持，被迫停止了這項(xiàng)工作。

但是他現(xiàn)在繼承**的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機(jī)體的一部分。

由于種種外部原因，他的未來仍然沒有走出黑暗的森林。

我相信中國武術(shù)和中醫(yī)都能得到很大的發(fā)展。

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最新觀看消防視頻觀后感（集合十三篇）

從某件事情上得到收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編整理的消防安全視頻觀后心得體會范文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀看消防視頻觀后感 篇1

今天，我觀看了關(guān)于消防安全知識的影片，深受啟發(fā)。火災(zāi)，這個看似遙遠(yuǎn)的詞匯，卻時刻提醒我們要保持警惕，因?yàn)橐坏┗馂?zāi)發(fā)生，其后果往往不堪設(shè)想。

影片中，我目睹了火災(zāi)的殘酷和無情。熊熊燃燒的火焰、滾滾的濃煙、絕望的呼喊……這些場景讓我深刻感受到了火災(zāi)的可怕。同時，我也看到了人們在火災(zāi)面前的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他們有的迅速找到安全出口逃生，有的用濕毛巾捂住口鼻防止吸入有毒煙霧，還有的及時撥打119報警求助。這些行為不僅保護(hù)了自己，也為救援人員爭取了寶貴的時間。

通過影片，我了解到預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)火源管理和提高消防安全意識。我們在日常生活中要時刻注意火源的安全使用，不亂接電線、不超負(fù)荷用電、不隨意丟棄煙蒂等易燃物品。同時，我們還要加強(qiáng)消防安全宣傳教育，提高公眾的消防安全意識和應(yīng)急能力。只有這樣，我們才能有效地預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生，減少火災(zāi)帶來的損失。

此外，影片還向我們展示了消防隊(duì)員在火災(zāi)救援中的英勇表現(xiàn)。他們不畏艱險、沖鋒在前，用自己的生命和汗水守護(hù)著我們的安全。這讓我深感敬佩和感激。我們應(yīng)該向這些勇敢的消防隊(duì)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神和勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。

總之，消防安全知識是我們每個人都應(yīng)該掌握的重要知識。通過觀看這部影片，我不僅加深了對火災(zāi)的認(rèn)識和了解，還提高了自己的消防安全意識。我相信只要我們每個人都能夠時刻保持警惕、遵守消防安全規(guī)定、積極學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識，我們就一定能夠共同營造一個安全、和諧的生活環(huán)境。

觀看消防視頻觀后感 篇2

消防安全最重要，我們要會懂得保護(hù)自己和家人哦!

一

今天，我們觀一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn)，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個個看的認(rèn)真，聽得仔細(xì)。

有一次火災(zāi)，是幾個學(xué)生在樹林里烤土豆，老師進(jìn)行了阻止，但是當(dāng)老師離開后他們又重新點(diǎn)燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。

又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。

通過這些教育使我們深刻認(rèn)識到防火的重要性，人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識。

二

觀《消防知識教育》這個電視節(jié)目，我知道了2000年全國18萬人因火災(zāi)而死亡，4404人因火災(zāi)而受傷，全國為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災(zāi)事故。

有一次，一個學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加?，正玩著，有幾個同學(xué)看見對面的小山溝著火了，他們立刻去救火。但是他們越撲，火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng)，火立刻趁勢向他們燒去，小山溝里一片火海，8個同學(xué)被燒死，一個同學(xué)被燒成重傷。

之后，我想：小學(xué)生應(yīng)該先自救，然后再想著去救火。未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的`20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。

還有一個案例，說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了。這個案例，我想："她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?"這時老師在講臺上說："既然你們這么小都能想辦法，難道她不會想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了，沒時間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線生存希望，沒想到摔死了。

火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，掌握更多的消防知識，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

觀看消防視頻觀后感 篇3

火是美麗的，使人們看到迷人的光亮;火是善良的，在冬天里給人們帶來溫暖;火是無私的，給人們提供了美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟，使多少家庭支離破碎。今天我們看了中國消防的直播，給我們了很大的啟示。

現(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動的字眼來描述，不管是“瘋一般的蔓延開來”、“吞噬”、“整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”，還是“眼前的`世界已分不清天與地的界線”，只有經(jīng)歷者才能體會!猶記今年元旦，加州花園的那場熊熊燃燒的大火，將新年的重慶傍晚，燒得通紅。這些的慘痛的教訓(xùn)告訴我們：我們對預(yù)防火災(zāi)不能大意，不要在最后關(guān)頭才后悔。

防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋€重要環(huán)節(jié)，我們都意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會引起火災(zāi)帶來禍害。

預(yù)防消防安全應(yīng)做到三清三關(guān)。三清：一清走道，切勿在走道、樓梯拐角、地下室等處堆放雜物。應(yīng)保持消防通道、安全出口、疏散通道暢通;二清陽臺，要及時清理陽臺上的雜物，特別是紙箱、紙皮、塑料等易燃物;三清廚房，廚房是家庭用火最多的地方，清理廚房的重點(diǎn)是讓油、紙、布等可燃物遠(yuǎn)離爐灶等火源。三關(guān)：一關(guān)門窗，離開家時請關(guān)閉窗戶;二關(guān)電源，各種各樣的家用電器給居民帶來便利的同時也存在著一定的隱患，注意使用時間和使用方法，不用時立刻拔掉電源;三關(guān)燃?xì)?，用氣后及時將氣源關(guān)閉，不擅自改變?nèi)細(xì)夤苈罚ㄆ跈z查燃?xì)廛浌苁欠翊嬖诶匣?、脫落、漏氣等家庭火?zāi)隱患。

消防隱患，禍患無窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，方能將傷害最小化!

觀看消防視頻觀后感 篇4

消防安全事關(guān)千家萬戶，水火無情，講的就是消防安全的重要性。

消防安全，尤其是校園安全，與我們師生息息相關(guān)。校園是一個公共場所和集體場所，每天有人員進(jìn)出，如果一不小心，忽略了用電用火安全，就會存在嚴(yán)重的安全隱患。

各式充電器，電腦，各種排插，侄熱得快等等，可能會因?yàn)楦鞣N問題，引發(fā)危險。平時就要看好設(shè)備，注意用電安全。比如不要超負(fù)荷使用插座，不隨意私改線路。

當(dāng)陷入災(zāi)中，首先就是絕對不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數(shù)遍。大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時看了移安全宣傳到時又能起多大作用呢?對應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的'各種情況，在觀看的視頻當(dāng)中消防員給經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。

有濃煙出現(xiàn)，應(yīng)盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn)，當(dāng)身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法。

提高安全防范意識，生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個人只有一次！沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！

觀看消防視頻觀后感 篇5

為了提高對消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視頻，在短片中，經(jīng)過生動的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無情，經(jīng)過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。

如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，以迅速作出確定。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物，逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)校中的人員分別分成兩大隊(duì)，一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員，每個人要做好自我的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶······

在平時，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識，讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻！

觀看消防視頻觀后感 篇6

近日，我參與了一次消防安全知識的學(xué)習(xí)活動，感受頗深。影片通過真實(shí)火災(zāi)案例的再現(xiàn)，讓我直觀地認(rèn)識到了火災(zāi)的`殘酷性和無情性。熊熊烈火在短短幾分鐘內(nèi)就能吞噬一切，將家園化為灰燼，讓生命消逝于無形。這種震撼力讓我深刻體會到，消防安全絕非兒戲，它直接關(guān)系到每個人的生命財產(chǎn)安全。

學(xué)習(xí)過程中，我了解到火源隔離、火場逃生、滅火器材使用等基本常識。特別是火場逃生部分，讓我學(xué)會了如何在緊急情況下保持冷靜，迅速找到逃生路線，避免使用電梯等危險行為。同時，我也明白了滅火器材的重要性，學(xué)會了如何正確使用滅火器來撲滅初期火災(zāi)。

通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性。不亂丟煙蒂、不私拉亂接電線、不超負(fù)荷用電等日常行為都能有效減少火災(zāi)隱患。此外，我還了解到家庭應(yīng)配備必要的消防器材，并定期檢查其使用性能，確保在緊急情況下能夠發(fā)揮作用。

總之，這次消防安全知識的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到消防安全事關(guān)個人生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定發(fā)展，必須時刻保持警惕，加強(qiáng)防范意識。我將把所學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活中，為創(chuàng)建安全的、文明的、健康的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

觀看消防視頻觀后感 篇7

“風(fēng)高物燥，注意防火！”

現(xiàn)在的季節(jié)，天氣非常干燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防知識和演習(xí)消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據(jù)自己的工作崗位，制定相應(yīng)措施，寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防安全意識，學(xué)校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。

影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命……大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。

觀看消防視頻觀后感 篇8

通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會：

一、認(rèn)清消防安全的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識的.學(xué)習(xí)災(zāi)害無情，火更無。

當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒有絕望處境”。

當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

觀看消防視頻觀后感 篇9

在上周天的下午，我看了開學(xué)第一課消防安全篇，我知道了：如果有火，應(yīng)該怎么逃生？一個人獨(dú)自在家里，不能玩火。

如果學(xué)校失火了，不應(yīng)該坐電梯，應(yīng)該選擇安全通道。因?yàn)榘踩ǖ赖拈T可以防火，防高溫。但是選擇安全通道，也需要看安全通道的門后面有沒有火，這時，可以通過摸門的溫度來判斷門后是否有火。門如果是燙的，說明門后有火，如果門是涼的，就要小心翼翼地打開一條縫，看清楚門后有沒有火苗。

如果安全通道里有火，應(yīng)迅速往學(xué)校的洗手間跑，找周圍有沒有抹布，把抹布打濕，把洗手間的門關(guān)緊，然后用打濕的抹布塞在門縫里，并用盆子裝冷水往上澆水，讓門的溫度保持冰冷的溫度，然后讓同伴在窗戶邊上大聲呼救。

假如是在自己住的那棟樓里著火了，不要著急，跑到洗手間里把門關(guān)上，然后把毛巾打濕塞到門縫邊，堵住門縫，不讓煙進(jìn)來。并且用盆子接涼水往門上澆水，讓門保持冰涼的.溫度，在窗戶邊大聲呼救。

玩火是一個危險的行為，假如你用打火機(jī)，一個不小心就點(diǎn)燃了易燃物，那么整個家就會被燒毀。小學(xué)生不能玩火，而且也不能讓火靠近電源，這樣會導(dǎo)致電器爆炸，然后著火。

在看完了消防篇的開學(xué)第一課以后，我知道以后如果遇到火災(zāi)，應(yīng)該不會慌，按照以上的辦法去做。

觀看消防視頻觀后感 篇10

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自己保護(hù)的能力。

影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的.邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。

觀看消防視頻觀后感 篇11

盡管電視經(jīng)常播放火災(zāi)警示，我卻一直覺得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)。自從參加學(xué)校的消防安全教育講座，我才發(fā)現(xiàn)，稍微不小心，安全隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會到火災(zāi)的可怕，要知道星星之火，可以燎原！然而造成這一切災(zāi)難的源頭卻往往是我們。看看，在街道上，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識不夠強(qiáng)烈，仔細(xì)想想，若是這未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場怎樣的災(zāi)難呢？可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

除了思想意識不高，日常行為習(xí)慣的不規(guī)范也是造成火災(zāi)的重要原因。我們習(xí)慣在樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點(diǎn)火星就可能點(diǎn)燃物品，造成嚴(yán)重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動、定期地檢查是否漏氣；清明時節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災(zāi)大大小小多少宗，大家都習(xí)以為常了！

因?yàn)榉婪兑庾R不高，所以行為懈怠，對于日常滅火設(shè)備也疏于管理。有很多災(zāi)難滅火不及時，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都備有急求應(yīng)災(zāi)物品，像防毒面具、消防栓是很基本的條件。而在我們的小區(qū)樓層，要求每層或每戶都要設(shè)置一臺消防栓，但在檢查中，經(jīng)常出現(xiàn)消防設(shè)備老化、接不上、不出水之類的問題，有時是根本找不到消防栓！這樣一旦發(fā)生火災(zāi)可怎么辦吶！

可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補(bǔ)牢”??！

參加消防安全教育講座后，我受益匪淺，也學(xué)到了一些火場逃生的知識?；馂?zāi)地點(diǎn)如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準(zhǔn)備一條八層厚的濕布捂住口鼻，確保自己不會過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場。若在商場或大型公共場所，要迅速尋找安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠(yuǎn)久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M(jìn)步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬不要引火為“禍”！

觀看消防視頻觀后感 篇12

今天老師帶領(lǐng)我們看了一個關(guān)于消防知識的影片，使我受到了很大的震動

火災(zāi)是非?？膳碌?，近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬人的生命，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5億元要知道水火無情，可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的很多原因造成火災(zāi)，如蠟燭，蚊香，用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的在生活中我們要時刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督周圍的人在片中我看到一個實(shí)例，在某個周末，小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，老師叮囑他要注意安全，然后就走了由于這個實(shí)驗(yàn)很簡單，小王一下就完成了他離開公司的時候忘了關(guān)酒精燈，結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個大樓著火還好是周末，沒有人員傷亡小王也為此付出了沉重的代價，他面臨著法律的懲罰僅僅是因?yàn)橐粫r小的疏忽而釀成了大禍

我們每個人都要學(xué)習(xí)消防知識，深知烈火無情，生命是寶貴的一個小小的錯誤可能會失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的`知識，還要學(xué)會火災(zāi)后如何應(yīng)對逃生的知識，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)救的知識，要及時逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學(xué)校的學(xué)生都會經(jīng)常做消防演習(xí)，在這里我想向?qū)W校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí)，防患于未然。

觀看消防視頻觀后感 篇13

為了加強(qiáng)公司員工安全消防意識，我公司在2月28日晚組織員工觀看了消防安全案例教育片。通過這次學(xué)習(xí)認(rèn)識使我對安全消防有了更深的了解。 自然法則是無法改變的，水火是無情的'?；馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失。

引起火災(zāi)的原因很多，人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所，任何情況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要慌亂，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死。同時最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣。 遇見火災(zāi)要及時報警，時間是寶貴的，也許就是這分秒的時間就會拯救一個生命。

只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

最新黨課觀后感(集錦8篇)

對于撰寫觀后感的結(jié)構(gòu)是如何的呢？通過觀后感，使我對這個作品有了更深入的了解。為了能讓您滿意，小編一直在精心修改這篇“黨課觀后感”，希望您會喜歡，快來點(diǎn)擊進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)更多有趣內(nèi)容！

黨課觀后感 篇1

讀《苦難輝煌》有感

在經(jīng)過了黨校的學(xué)習(xí)之后，我閱讀了《苦難輝煌》這本書。這是第一本在國際會議背景下解讀中國共產(chǎn)黨早期歷史的書，是第一本用戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略意識評論歷史的書，也是第一本可以作為大散文欣賞的歷史書。這本書描寫了我們黨和軍隊(duì)早年的革命歷史，是我們重溫了那段血淋淋的歷史，即我們?nèi)嗣褴婈?duì)堅(jiān)決承擔(dān)救國使命、突出包圍、在重大歷史關(guān)頭取得勝利的歷史軌跡。

中國共產(chǎn)黨成立時，很少有人相信這個小黨能夠贏得中國的未來。很少有人認(rèn)為，山河草原長征中的弱隊(duì)承載著世界第一大國和民族復(fù)興的全部希望。但不屈不撓已經(jīng)顯示出他們光明的前途和未來。僅僅60年前，新中國還屹立在世界的東方。正如書中所說，中國革命的勝利不是上天給的機(jī)會，而是億萬人民的英勇奉獻(xiàn)。

給我們留下深刻印象的是，在共產(chǎn)黨人一個接一個取得最輝煌勝利的時候，這些光芒并沒有迸發(fā)出來，但在共產(chǎn)黨人最困難、最黑暗的是候，共產(chǎn)黨人仍然堅(jiān)持自己的信念。像紅軍20師師長胡天陶被俘，讓國民黨方大吃一驚的是一位紅軍師長在冰天雪地中身上只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服，而在國民黨的威逼利誘下，胡天陶始終只有一個字“不！”這就是共產(chǎn)黨的信仰，這樣的人就是我們這個民族的脊梁。

他們匯聚成一股強(qiáng)大的精神力量，在艱難困苦中喚醒一個災(zāi)難深重民族的自尊、自信和自強(qiáng)，在一窮二白中支撐起一個歷史悠久國度持續(xù)的繁榮發(fā)展。

這本書的客觀性讓我油然生出一股敬意。以前讀過的一些史書，往往給一些歷史事件和人物以片面或單一的主觀色彩。雖然讀起來容易，但不一定符合歷史的真理。金一南認(rèn)為，歷史的真相可能不清楚，沒有辦法用三色、六色、十二色甚至二十四色來形容。我們只能試圖還原歷史的真相。盡管真相可能殘酷、令人費(fèi)解或?qū)擂?，但歷史是一個復(fù)雜的多面體。

《苦難輝煌》這本書詳細(xì)、生動地描繪了中國工農(nóng)紅軍兩萬五千里長征前后的歷史畫卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，如毛澤東、陳毅、彭德懷、李立

3、 同時，張國燾和蔣介石也描寫了許多至今仍不為人知的英雄人物。掩卷而思，不禁感嘆：偉人其實(shí)也是凡人，沒有神的智慧與力量，不會天生正確，他們也會犯錯誤，他們也會打敗仗，他們也會發(fā)脾氣，他們也會出爾反爾，他們也會拉幫結(jié)派，只是被太多的影視文學(xué)作品美化、提純或剪切了，反倒給人一種距離感、模糊感、平面感；我更加感嘆：

這些偉人的的確確又不是凡人，無數(shù)次歷史長河的大浪淘沙，留下的是真正具有鋼鐵般意志和體魄的人，有人曾沿當(dāng)年紅軍長征路線體驗(yàn)了一把，但是只能體驗(yàn)險惡的地理環(huán)境，卻無論如何體驗(yàn)不了當(dāng)年險惡的人文環(huán)境，頭上數(shù)十架飛機(jī)轟炸，數(shù)十萬敵人圍追堵截，隨時需要做出抉擇，而這抉擇隨時可能導(dǎo)致全軍覆沒，生理與心理始終處于極限狀態(tài)。在這種情況下，犧牲者、落難者、逃亡者和反叛者占絕大多數(shù)，最后只有幾千人堅(jiān)持下去，改變了中華民族的命運(yùn)。這本書使我更加關(guān)注這位歷史偉人和和平的生活。

這本書似乎談?wù)摎v史，但實(shí)際上它談?wù)摻裉欤凰坪踉儐栠^去，但實(shí)際上它詢問未來。目前，我國綜合國力、經(jīng)濟(jì)規(guī)模合國際影響力日益增強(qiáng)，但理想信念、精神追求、道德文化等軟實(shí)力仍存在較大差距。在一定程度上，國家和民族的發(fā)展必然會與到精神上的東西。

當(dāng)物質(zhì)豐富的時候，我們的信仰和精神在哪里？社會上為什么出現(xiàn)那么多倫理危機(jī)、丑惡現(xiàn)象？這是我們的國家、民族走向未來無法回避的重大命題。

梁啟超講過，過去中國失敗，表面看是器物上有差距，再細(xì)看是制度上的差距，再往深里看是文化上的差距。金一南同志的書提出了一個很好的歷史問題，顯示了他對這個問題的寶貴認(rèn)識。從一開始，它將以肯定結(jié)束；從一開始，它將以問題結(jié)束。

問題是時代的口號，是表達(dá)自己精神狀態(tài)最實(shí)際的時代聲音。有一種說法：不滿現(xiàn)狀最具破壞性也最具創(chuàng)造性。

不滿現(xiàn)狀就是提出問題、研究問題、解決問題的開始。牛頓的問題意識很強(qiáng)。蘋果在他面前從樹上掉了多少年？只有當(dāng)牛頓把它看作一個問題時，他才有了物理學(xué)上最偉大的發(fā)現(xiàn)。這本書提出的問題比較好，提煉的思想也很深刻。這也是我們目前需要大力提倡的治學(xué)態(tài)度。

要不斷地提出問題，給自己提問題，給別人提問題，給世界提問題。

看過這本書，我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。今天的幸福是無數(shù)的革命先烈用生命換來的。作為當(dāng)代大學(xué)生和預(yù)備黨員，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為今后的黨和人民作出更好的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信，經(jīng)過我們黨的新鮮血液的加入，我們黨的明天一定會更加輝煌！

黨課觀后感 篇2

“樹高千丈必有根，江流萬里總有源。讀懂中國共產(chǎn)黨，必須讀懂中國共產(chǎn)黨的精神，讀懂中國共產(chǎn)黨的精神之源。x月x日晚，我積極響應(yīng)學(xué)校通知要求，觀看了央視《黨課開講啦》節(jié)目播出的第二期《偉大建黨精神》，感觸良多。

習(xí)近平總書記對偉大建黨精神進(jìn)行的提煉總結(jié)和深刻闡發(fā)，闡釋了中國共產(chǎn)黨的精神源頭和起點(diǎn)，揭示了偉大建黨精神的歷史意義和時代價值，集中體現(xiàn)了對黨的歷史、黨的傳統(tǒng)、黨的精神的深刻論述?！绷?xí)近平總書記從百年黨史的宏闊視野中，首次提出并精準(zhǔn)闡述了“偉大建黨精神”，即：“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民”，這是對中國共產(chǎn)黨革命精神之歷史源頭的新概括，也是對中國共產(chǎn)黨革命精神譜系百年演講邏輯的新闡發(fā)。

在觀看《偉大建黨精神》后深刻感受到，我們的黨歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難險阻，所做的一切就是為了“給人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”，聽了今晚黃院長的黨課后，做為一名共產(chǎn)黨員，做為一名年輕黨員，作為一名成校教師，我要努力學(xué)習(xí)，勇?lián)鷳?yīng)盡之責(zé)，勤業(yè)精業(yè)、奮斗不輟，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，在社區(qū)教育，成教工作中想干事、肯干事、能干事、干成事，為成教事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)、忘我奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動為黨徽增光，為黨旗添彩。

黨課觀后感 篇3

今日之中國，應(yīng)是我輩青年奮斗之中國。我輩當(dāng)一肩落風(fēng)清明月，一肩扛家國擔(dān)當(dāng)?！坝蟮?，必先為史”，中國共產(chǎn)黨的歷史恰恰蘊(yùn)含著“大道理”，一百年星火燎原，無數(shù)青年揚(yáng)鞭奮蹄闖時代。這百年中有無數(shù)的先烈他們腳踏荊棘而來，倒在泥濘中。后來的人們踏著他們開辟出來的道路，奔赴黎明。一代又一代的中國青年把青春與夢想融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。向先烈致敬！

青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時。時代從未停止過出題，中國青年從沒怕過！吾輩青年應(yīng)當(dāng)傳承紅色基因；閱百年史書，以史為鑒；掌握透徹的理論知識；順應(yīng)時代趨勢，將自己的理想信念融入到民族復(fù)興的使命之中。爭當(dāng)“搏擊者”拒做“畏難者”以朝氣磅礴之姿迎接一切磨礪挑戰(zhàn)！少年有他的山海，有他的重重山影，有他的萬里波濤。心有所信，方能行遠(yuǎn)。

黨課觀后感 篇4

作為一名共產(chǎn)黨員，黨課是我們必修的課程。這周，我們班級開展了一次關(guān)于黨課的講座，小編在此分享一下自己的觀后感。

首先，我們班級的黨課講師是一位資深的黨員，他在工作和學(xué)習(xí)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)我們的實(shí)際情況，深入淺出地教授我們有關(guān)中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、馬克思主義的原理、當(dāng)代中國特色社會主義等方面的知識。整個課程深入淺出，講解得非常清晰。我深深地體會到，中國共產(chǎn)黨是偉大的政黨，它帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過長期的艱苦卓絕的斗爭，最終奪取了全國政權(quán)，建立了新中國。同時，中國特色社會主義是我們黨在長期實(shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我們黨的指導(dǎo)思想，也是中國的根本制度。

其次，黨課開講也是組織我們黨員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)的一種形式。通過這個過程，我們黨員能夠加深對馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等基本原理的認(rèn)識，從而更好地在工作和生活中貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。同時也能夠進(jìn)一步明確黨員的職責(zé)和使命，堅(jiān)定信念，不斷提升自身的思想政治素質(zhì)和理論水平。

最后，黨課開講還是加強(qiáng)黨員之間交流互動的重要途徑。在黨課講解的過程中，我們互相提出問題、交流觀點(diǎn)，大家彼此發(fā)表意見和見解，這不僅有利于我們掌握新知識，更讓我們思想上的“火花”碰撞得更加精彩。同時，更是為我們班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力注入了新的活力和動力。

總之，這次班級黨課開講給我留下了深刻的印象。作為一個共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該時刻不忘初心，堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)堅(jiān)守黨綱，踐行黨的要求，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)際水平，以實(shí)際行動來為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

黨課觀后感 篇5

以史鑒今，資政育人。歷史是的教科書，亦是的“清醒劑“。黨和國家艱苦奮斗的偉大歷史，對于生活在新時代的我們無疑同“深夜聞鐘”，如“當(dāng)頭棒喝”，警醒著我們牢記歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)?！皯n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也”，四史”教育的目的正是在于進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨和國家的歷史，使我們深刻認(rèn)識現(xiàn)代中國社會的發(fā)展脈絡(luò)、深刻認(rèn)識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，從而增強(qiáng)憂患意識和愛國主義情懷，從而飽含熱忱、懷抱使命，走好新時代下的長征路。以史為鏡，可以牢信仰、可以知榮辱、可以明方向。從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。篳路藍(lán)縷，以啟山林；不忘初心，牢記使命。革命先輩用鮮血與青春，驅(qū)散了神州大地上的戰(zhàn)火，開辟中華民族走向輝煌的道路。唯有通過“四史”教育的學(xué)習(xí)，方能使廣大學(xué)子身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，從而補(bǔ)足精神之鈣，牢筑黨性之魂。書寫黨史，尊崇英雄，禮敬人民，是一個國家和民族最基本的價值觀。習(xí)近平總書記在給廣大青年師生黨員的回信中指出，希望廣大黨員尤其是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，努力為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。作為一名積極分子，我在“四史”學(xué)習(xí)中凈化自己，激發(fā)斗爭精神，肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一名大學(xué)學(xué)生，我在“四史”學(xué)習(xí)中反思自己，修德修心，將黨的奮斗精神發(fā)揚(yáng)光大。心中所信，方能行遠(yuǎn)。理想信念為立身之本，實(shí)踐鍛煉乃成長之路。牢記錘煉黨性這一共產(chǎn)黨員人生坐標(biāo)之原點(diǎn)，時時發(fā)揮一名積極分子的先鋒模范作用，在日常工作中培養(yǎng)自己的理想信念，使“四史”教育的養(yǎng)分滲透入大學(xué)生活的每一寸土壤。天下興亡，匹夫有責(zé)。一人之力雖薄，一世光陰雖短，但黨和國家的偉大事業(yè)正是由萬萬億這點(diǎn)滴之力搭筑而成，正是這份偉大造就了當(dāng)今的盛世中國！摩頂放踵，利天下而為之。我輩為之奉青春又何惜？

黨課觀后感 篇6

黨課開講了觀后感

今天是我第一次參加黨課，我們那個黨組織每月都會定期組織一次黨課，旨在讓我們了解黨的思想政策，增強(qiáng)黨的意識。今天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷令我受益匪淺，下面是我的觀后感。

首先，我很感動黨組織能夠如此重視黨課的開設(shè)，教育我們這些普通黨員意識到黨的重要性。在課程中，我們共同學(xué)習(xí)了黨的歷史、性質(zhì)、任務(wù)、方針政策，以及黨的組織和制度。這些內(nèi)容使我更加了解了黨的道路和歷程，大大提高了自己的政治素質(zhì)。同時，在黨的建設(shè)方面，也學(xué)到了很多實(shí)用的技能，例如黨的組織原則、黨員承諾書、行為規(guī)范等。這些知識對我們?nèi)粘９ぷ骱蜕罹哂泻艽蟮闹笇?dǎo)作用，并使我們將黨的精神內(nèi)化于心，外化于行。

其次，黨課的教學(xué)方法也非常生動有趣，教師用形象幽默的比喻激勵我們學(xué)習(xí)。在課程中，老師介紹了許多具體的事例，例如井岡山時期的光輝歷史，毛澤東的英雄事跡，紅軍長征、解放戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭中的勝利等等。這些事例不僅讓我了解了歷史上的偉大事件和英雄人物， 更引起了我的深刻思考， 讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和幸福，更加承認(rèn)黨與國家所取得的巨大成就。通過這些實(shí)例，我更加清晰地意識到黨作為領(lǐng)導(dǎo)的組織及其在國家及人民生活中的重要性，進(jìn)一步鞏固了“四個意識”，即政治意識，大局意識，核心意識和看齊意識。

最后，通過本次學(xué)習(xí)，我感覺到黨課是一種重要的政治教育方式，有利于我們更全面、更深入地認(rèn)知黨的性質(zhì)、任務(wù)和作用，有助于提高我們的思想覺悟和政治意識，更好地履行黨員的職責(zé)與使命。此外，這種學(xué)習(xí)方式可以激發(fā)我們的熱情和使我們在生活工作中更好地遵循黨的規(guī)定， 養(yǎng)成良好的黨員習(xí)慣。 在今後的學(xué)習(xí)中，我也會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟和領(lǐng)會能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!

總之，本次黨課的學(xué)習(xí)對我而言是一次很有意義的體驗(yàn)，它使我對黨有了更深刻的了解，讓我對黨的思想和工作有了更加深入的理解，讓我內(nèi)化于心，外化于行。今天的學(xué)習(xí)，將伴隨我們未來的日子，并化作我們前進(jìn)的力量。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們能夠在各自的領(lǐng)域發(fā)揮更大作用，更好地為祖國的繁榮、強(qiáng)大和人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn)!

黨課觀后感 篇7

無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過：“忘記歷史就意味著背叛?！苯裉欤揖团c一起上黨課的同學(xué)們一起觀看了關(guān)于關(guān)于我們共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、關(guān)于革命烈士江姐的一部電影（在烈火中永生）。

電影中，江姐的光輝形象使我折服，她那齊耳的烏黑短發(fā)，紅色的毛衣，藍(lán)色的旗袍，樸素本色的天然美，足以使那些被名牌包裹著的靚女俊男黯然失色；她是美的典范：她那為理想而戰(zhàn)斗，為信仰而捐軀的神采，富貴不能淫，威武不能屈的風(fēng)骨，足以令紙醉金迷的腐敗者，追名逐利的貪婪之輩那齷齪、卑微的靈魂無地自容；她是美的化身：她把對丈夫、對孩子、對同志、對人民的真情熱愛化作對信仰的無限忠誠 ……我想這就是我們?yōu)槭裁丛诙皇兰o(jì)仍然因?yàn)樗袆樱驗(yàn)樗鵁嵫序v。

江姐是中國的貞德，一個典型的英雄，是共產(chǎn)黨許多英雄中的一員，是我們應(yīng)該崇拜的偶像。江姐的事跡激動過無數(shù)人的革命情懷，影視中的江姐的形象喚起了我對崇高理想的追求……雖然那場你死我活的斗爭已經(jīng)過去半個多世紀(jì)了，可是江姐作為一種崇高精神，一種理想象征，一種人格的典范，在今天，在我心中不僅絲毫沒有被時光消磨，反而顯得更加光彩奪目，楚楚動人。

我認(rèn)為，江竹筠這個看似軟弱的女人，之所以有如此強(qiáng)烈的表現(xiàn)，是因?yàn)樗韲顸h對舊社會及其反動派的極度仇恨，以及她對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國的無限向往。當(dāng)新中國的五星紅旗在天安門升起時，她的眼淚、激動的擁抱、和朋友們在渣滓洞里堅(jiān)定的眼神，都反映了他對壓迫自己身體的反動勢里的蔑視，以及對一個支持自己精神的共產(chǎn)黨員信仰的堅(jiān)持?！M管她們知道自己已看不到勝利的那一天。

在江竹筠身上，寄托了革命的英雄主義和革命的浪漫主義兩種精神的融合。她是一個堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，一個賢妻良母，最后為了革命事業(yè)放棄了一切不能放棄的東西。在億萬中國人的心中，江姐是革命意志堅(jiān)強(qiáng)的代表。

她的一句名言曾激動了無數(shù)人的心——“嚴(yán)刑拷打算不了什么，竹簽子是竹子做的，而黨員的意志是鋼的。”

對于江姐石和其他可敬可敬的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能對他們進(jìn)行肉體上的折磨，卻絲毫動搖不了他們的精神，反而豐富了他們的斗爭精神！在紅巖英雄的光輝形象面前，我明白了：道路上越是荊棘鋪就，越需要探索；越是困難，越需要矢志不渝的精神去克服。

血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞；安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝《在烈火中永生》，觀看之后，江姐的形象為我樹立了榜樣，使我對人生價值有了嶄新的理解！

司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。共產(chǎn)黨員蔣潔一心為黨、為人民服務(wù)，長期把生死置之度外。

生是共產(chǎn)黨的人，死仍是共產(chǎn)黨的鬼。革命烈士用鮮血鑄就的紅巖精神，是我們的生動教材。烈士們對革命事業(yè)的獻(xiàn)身精神、對黨的忠誠和對信仰的追求，在今天對我仍然具有十分強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)教育意義。

我們從一出生就在黨的庇護(hù)下平安快樂的成長，我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)亂；沒有經(jīng)歷過饑餓； 江姐在這么危難的情況下，仍不愧為一個共產(chǎn)黨員，身處安逸的我們，就更應(yīng)該珍惜入黨的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力成為一名合格的黨員，雖然不一定能為國犧牲，但物品必定要心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

現(xiàn)在，我想起毛主席的一段話：“成千成萬的先烈，為著人民的利益，在我們前頭英勇地犧牲了。讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡，前進(jìn)吧！”

黨課觀后感 篇8

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，2021年x月x日晚，我收看了由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《黨課開講啦》節(jié)目--第1期《黨的光輝歷程》(中共中央黨校副校長xx主講)，學(xué)習(xí)黨的光輝歷程，感悟黨的初心使命，正確認(rèn)識了黨的光輝歷史和豐功偉績，自覺做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。我作為一名黨員干部，作為振興駐村第一書記，我要從偉大建黨精神中汲取前進(jìn)智慧和奮進(jìn)力量，以“無我”的情懷、以“有我”的擔(dān)當(dāng)、以“忘我”的干勁推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

以“無我”的情懷促振興。始終堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興的財政基礎(chǔ)，把穩(wěn)定就業(yè)作為群眾實(shí)現(xiàn)增收的主要來源，多措并舉推動“兩業(yè)”工作。產(chǎn)業(yè)方面。按照“一村一品、一村一業(yè)”的發(fā)展思路，依托現(xiàn)有花椒和養(yǎng)雞的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，在做大做強(qiáng)、做精做特上持續(xù)下功夫，調(diào)整完善合作社收益分配方式，逐步實(shí)現(xiàn)從福利分配向按股、按勞分配的轉(zhuǎn)變。在抓好抓實(shí)本村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，管好用活扶貧資產(chǎn)，將資金用到刀刃上，切實(shí)發(fā)揮最大的效益。瞄準(zhǔn)市場前景好、效益突出、風(fēng)險較低的項(xiàng)目，積極向外尋求發(fā)展空間，采用“飛地”模式，把固定資產(chǎn)投資入股其他地方的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和在縣城購買門面等多種方式，通過門面出租、固定分紅等方式產(chǎn)生收益，既壯大村集體經(jīng)濟(jì)，又增加群眾收入，真正把脫貧群眾兜牢、兜實(shí)，有效鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果。就業(yè)方面。以提升本地勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，以鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推動鄉(xiāng)村振興開新局為重點(diǎn)，通過勞務(wù)輸出引導(dǎo)就業(yè)，強(qiáng)化實(shí)施優(yōu)惠和補(bǔ)貼政策，確保出得去、穩(wěn)得住、能增收;通過龍頭企業(yè)、村級合作社提供就業(yè)崗位，吸納附近群眾就近務(wù)工，幫助無法外出的群眾實(shí)現(xiàn)“掙錢”“顧家”兩不誤;積極開發(fā)鄉(xiāng)村生態(tài)護(hù)林員、道路維護(hù)員、鄉(xiāng)村保潔員等公益性崗位，促進(jìn)群眾就近就地就業(yè)。

以“有我”的擔(dān)當(dāng)促振興。強(qiáng)化黨建統(tǒng)領(lǐng)作用，利用村級換屆契機(jī)，深入挖掘鄉(xiāng)賢能人、能工巧匠、寨老等本土人才，選優(yōu)配強(qiáng)第一書記、駐村工作隊(duì)，積極引進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)員、新型集體經(jīng)濟(jì)帶頭人，建強(qiáng)鄉(xiāng)村振興“主力軍”。從農(nóng)村致富能人、退伍軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)村知識青年、鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)等村民中選配黨員培養(yǎng)對象，多途徑培養(yǎng)鍛煉經(jīng)營管理、領(lǐng)富帶富和干事創(chuàng)業(yè)能力，擔(dān)任村兩委干部，增強(qiáng)村級組織內(nèi)生動力，夯實(shí)基層黨組織的政治功能和服務(wù)功能。充分發(fā)揮干部的積極帶動和宣傳引導(dǎo)作用，從關(guān)心群眾的日常生活做起，通過多種形式向群眾講解黨的大政方針政策，講解當(dāng)?shù)匕l(fā)展思路方向，提振群眾克服困難、發(fā)展致富的信心與決心，堅(jiān)定群眾的奮斗精神和發(fā)展愿望。引導(dǎo)龍頭企業(yè)、致富能人發(fā)揮示范帶頭作用，以“一鄉(xiāng)一業(yè)”“一村一品”“一戶一策”發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，找準(zhǔn)發(fā)展路子，讓基層黨組織、農(nóng)民黨員、龍頭企業(yè)以及“先富起來”的群眾真正成為“帶富”的樣板，通過示范作用成為牽引當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力發(fā)展的火車頭，帶領(lǐng)群眾掌握致富技術(shù)，并在資金上、政策上加強(qiáng)傾斜力度，鼓起群眾“錢袋子”，切實(shí)讓群眾參與到鄉(xiāng)村振興發(fā)展中，激發(fā)“跟著走”的內(nèi)在動力。以“忘我”的干勁促振興。堅(jiān)持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在更加突出的位置，積極爭取項(xiàng)目，持續(xù)加大投入現(xiàn)代水利、電力、交通運(yùn)輸、信息化等重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，通過實(shí)施排污管網(wǎng)建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)、人居環(huán)境整治等，從群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，保質(zhì)高效地推進(jìn)各項(xiàng)民生工程建設(shè)，不斷改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興提供有力的支持和保障。深入挖掘苗族、侗族民族傳統(tǒng)文化，建設(shè)苗繡、苗語等文化體驗(yàn)小型作坊，設(shè)置鄉(xiāng)村非遺傳習(xí)所，在宜居農(nóng)房建設(shè)、村莊環(huán)境治理中融入傳統(tǒng)元素，體現(xiàn)苗族特色，營造宜居意境。針對人口數(shù)量較多、具有保護(hù)價值的村莊，以田園生產(chǎn)、田園生活、田園生態(tài)為核心要素，踐行首創(chuàng)精神，探索具有特色的“家園、果園、茶園、菜園、樂園”建設(shè)模式，以“五園”建設(shè)為載體，打造村在景中、景在村中、房在園中、人在綠中的鄉(xiāng)村風(fēng)貌，形成在房前屋后宜果則果、宜茶則茶、宜菜則菜，構(gòu)建四季蔬菜滿園、花果飄香的鄉(xiāng)土味道，讓鄉(xiāng)村振興想得到場景、看得見載體、數(shù)得出內(nèi)容。針對地處偏遠(yuǎn)、人口稀少等條件落后的村莊，結(jié)合實(shí)際、因地制宜，實(shí)施“拆村并居”，將附近分散的村寨集中到附近區(qū)域集中安置，實(shí)現(xiàn)人員聚居、人口密集;實(shí)行拆建土地統(tǒng)一規(guī)劃，利用宅基地和閑置土地，發(fā)展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)村土地資源利用率。

最新et觀后感十三篇

寫作品名觀后感時應(yīng)該從什么角度開始著手呢？生活中我們會觀看很多作品，從中領(lǐng)悟到許多心得，優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠讓我們有良好的觀影體驗(yàn)。?要想讓感動長久留在心中，我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份觀后感，“et觀后感”為我們提供了很多啟示和思考，熱烈歡迎您訪問這個網(wǎng)站我們將為您提供有用的信息！

et觀后感【篇1】

《外星人 ET 觀后感》是一部感人至深的科幻電影，講述了一個來自外太空的外星人與地球上一個孤獨(dú)的男孩之間的特殊友誼。觀看這部電影后，我被故事情節(jié)、角色塑造和影片的主題所深深觸動。

首先，這部電影的故事情節(jié)引人入勝。影片通過描繪外星人 ET 與主人公愛利奧的交流以及兩個世界的碰撞，展現(xiàn)了人類和外星人之間無法言語表達(dá)的情感和連結(jié)。從ET失蹤到最終重逢，整個故事情節(jié)緊張有趣，讓觀眾直接投入到劇情中。尤其是在外星人被追捕時，我一直緊張地為他擔(dān)心，希望他能夠安全返回家園。這種緊張感和期待感讓故事更加引人入勝，讓我一直被電影吸引著。

其次，影片中的角色塑造令人難以忘懷。外星人 ET 是一個充滿靈性和智慧的角色，他擁有與人類溝通的能力，并在電影中表現(xiàn)出對地球文化的濃厚興趣。他以他獨(dú)特的方式與人類建立起真摯的友誼，無私地幫助他人，感動了無數(shù)觀眾。而主人公愛利奧則是一個孤獨(dú)、內(nèi)向但敏感的男孩，他與ET的相遇改變了他的生活。通過對這兩個角色的塑造，電影傳達(dá)了友情、勇氣和愛的重要性，令人深思。

最重要的是，這部電影揭示了關(guān)于人類和外星人之間可能存在的親近和友好的主題。電影通過ET與愛利奧之間的情感連接，傳遞了一種跨越地球和星際的友誼的力量。當(dāng)ET在和愛利奧對話時，觀眾感受到了他們之間的深情和純潔，這種無私的友誼超越了種族和文化的隔閡，為人類和外星人之間的可能性打開了一扇門。這種主題拓寬了人們的思維和想象力，讓我們反思我們與不同文化和背景的人之間的關(guān)系。

此外，《外星人 ET 觀后感》還通過一系列扣人心弦和動人的音樂，將觀眾帶入了一個夢幻般的世界。配樂與情節(jié)相得益彰，為電影增添了一層神秘而又溫暖的氛圍。尤其是在愛利奧騎著自行車與ET在月球上飛翔的場景中，音樂與畫面的完美配合令人陶醉。

綜上所述，《外星人 ET 觀后感》是一部讓人感動和思考的的電影。它給觀眾帶來了關(guān)于友情、勇氣和愛的感悟。通過故事情節(jié)的引人入勝、角色的深刻塑造以及主題的深層探討，《外星人 ET 觀后感》成為了一部永恒的經(jīng)典之作。這部電影教會了我去善待他人、追求友誼，并讓我深信，人類和外星人之間有可能建立起一種深厚的情感紐帶。

et觀后感【篇2】

《ET》影評

我喜歡重復(fù)看一些經(jīng)典的電影。盡管好的電影總是很多，并且任何時候都有可能邂逅一部，但是那些被稱作經(jīng)典的電影是不會隨著時間的推移而淡出我們的生活的。

《ET》正是這樣的一部經(jīng)典的影片。它的魅力，即使是在二十多年后的今天，也絲毫不減。

影片的主角.，一個被同伴不小心留在地球上的小外星人，幸運(yùn)地被善良的小艾略特發(fā)現(xiàn)，他們劃破時空隔閡，建立了純真的友誼。大師斯皮爾伯格童心未泯，首先賦予.這個形象一個極其有創(chuàng)意的長相——恐懼而溫馨，只能夠被孩子所接受。但是在地球成年人的眼里，.只能是被研究的對象了。在本片中，斯皮爾伯格已經(jīng)不再將人類看成一個整體。斯皮爾伯格講了一個美麗的故事，.給予了善良的小孩以最浪漫的回報——月光中自行車翱翔在夜空中，飛行在森林之上，那份絕美的意境只有小孩可以得到，斯皮爾伯格通過他們的交往闡釋了地球人應(yīng)該和外星人應(yīng)該堅(jiān)持愛、和平、信任、兄弟情誼的原則。

影片結(jié)束后整個人仿佛還在電影中，沒有走出來，就像一臺慢熱的機(jī)器，現(xiàn)在想要發(fā)力了。慢慢回想，不由想到了影片中的幾句臺詞。

ET的“ETpHONEHOME”

ET，就像一個地球小孩被不小心留在了火星上一樣，是無助的，想家的。所以自從可愛的小妹妹教會他說話后，他就一直念叨著打電話到家，他想聯(lián)系自己的伙伴他想回家。多簡單的愿望阿，可現(xiàn)在看起來卻那么遙不可及。在小艾略特的幫助下，他制作了通訊器，然后就像任何一個可憐的小孩子一樣，癡癡的森林里等著，等著他的伙伴來接他回家。小艾略特看著他的模樣快哭了，他為ET傷心，ET明白小艾略特的心思，但他只能昂著大大的腦袋，望向深邃的夜空。一夜的等待，飛船卻沒有來，ET病了。隨后ET的遭遇更加曲折，就在大家都以為他已死去的時候，奇跡出現(xiàn)了。此時ET又活過來，因?yàn)樗劳?/p>

et觀后感【篇3】

人得到快樂和快樂的好通道。我坐在窗前，久久不能平靜下來。故事講完后，仍在我心中蕩漾。這是一部科幻電影。埃利奧特是個幻想。小男孩經(jīng)常幻想外星人的存在。

外星人，是地球上的一種外星人，但充滿愛，他發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃小埃利奧特救了et，每天，友誼和愛來照顧他自己的橋梁緊緊連在一起的心，雖然語言不能很好的溝通，但他們的感情超越了所有的一起r，盡管出現(xiàn)如此大的差異，但有著一顆善良和純潔的心，他們之間建立了一種奇妙的心靈感應(yīng)，他們成了最好的朋友。他記得那兩個男孩和艾特在一起生活的很好，他們是如此的快樂和幸福。是什么使他們在一起，成為好朋友？

我想這就是愛的力量，埃利奧特帶著那種愛，關(guān)心著無助的et，關(guān)心著et的理解，et也用et純潔的心，彼此相愛，愛，愛是力量，是朋友間最真摯的愛，愛是無法替代的，是最珍貴的愛的心。正是因?yàn)樾∧泻⒌膼?，他們的幸福和快樂等，但這些人都是如此的無情，以至于戲劇4。美麗的悲劇。

而此刻，人們發(fā)現(xiàn)了外星人作為食肉動物，在聯(lián)邦調(diào)查局的警察部隊(duì)涌入，無情地抓起一個絕望，與埃利奧特-可憐的人。是人們的無知，粉碎了孩子的希望，也破解了et的生命，而我在這危急關(guān)頭，埃利奧特和et的心靈感應(yīng)消失了，愛，護(hù)理和臨終時刻等，為了使孩子的安全，他們沒有孩子的心靈破碎，這是一個鮮明的對比！讓世界礦物般的愛，愛生命，愛每個宇宙的溫暖，成為一個大家庭。

然后一個聲音：耳朵，“只要每個人都給予他們的愛，世界將成為一個更好的人類…”。

et觀后感【篇4】

姓名：馬璇

院系：經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系

學(xué)號：***

題目：《我們學(xué)校的et》觀后感

et？ 外星人？no，english teacher是也。

不過，作為本是體育老師卻教上英語的老師來說，說是異類也的確不過分哩。但是，要讓我們這位就職為首爾江南某著名私立學(xué)校的體育老師來教英語，那真簡直是要讓他象et一樣飛起來那樣不容易。

對于千盛根先生來說，沒有什么難事。因?yàn)檫@位老師根本就不像是個老師，他像跟學(xué)生一起成長的同伴一樣-----讓兩個同學(xué)互相打架，美其名曰在老師的引導(dǎo)下就是比賽；跟學(xué)生一起飛車并大聲叫著“同學(xué)，我們一起玩吧?！?/p>

就是這樣的一位老師，他每天上貧窮的學(xué)生家長家去買菜；他給學(xué)生報銷路費(fèi)；他帶領(lǐng)學(xué)生把打架的天分發(fā)揮到正確的地方；他奮力接住了從樓上跳下的學(xué)生----看到他雙膝痛苦地跪碎地面，回想他當(dāng)初說的初戀的故事中雙手拉住公交車的可能也是存在著的吧，因?yàn)?，人家本來“胳膊肌肉很大塊”嘛。

mr.千是個不一般的老師。班里形形色色的問題學(xué)生，mr.

千沒有放棄任何一個。在他看來，教師是一種責(zé)任，不僅要教學(xué)生知識，還要教學(xué)生如何做人。但這樣的老師，一個難得的老師，卻不被當(dāng)前的教學(xué)形勢所接受。

先生努力工作，一次又一次地掙扎，希望留在學(xué)校，幫助學(xué)生們成長。學(xué)生們被mr.

千感動著，盡他們的力量幫助那個喊著“努力踢球，努力學(xué)習(xí)?！钡陌嘀魅?。同樣被學(xué)生們感動著的mr.

錢，他不想讓學(xué)生看到他放棄，即使結(jié)果很殘酷，他還是堅(jiān)持到底。在現(xiàn)實(shí)的教育制度前，mr.千也許輸了，但是他贏在了學(xué)生們的心里。

一個成功的老師不是要培養(yǎng)很多優(yōu)秀的學(xué)生，而是要在成長的道路上幫助他們，讓他們找到真正的人生方向。

電影講敘的是韓國的教育制度，其實(shí)同樣適用于中國的教育，“努力學(xué)習(xí)開心玩耍?！庇袔讉€學(xué)生能真正做到呢？就像千老師的絕大多數(shù)學(xué)生一樣，知道盛根老師很努力也講得很好，甚至能打動到同樣是老師的人，但還是一致要求“有名氣的老師來上課”，因?yàn)椤坝忻麣獾睦蠋熒系恼n要比講得好的老師上的課對他們上好的大學(xué)更有幫助”----這就是教育的現(xiàn)實(shí)。

如果人生中能遇到一位曾為你指引過方向，點(diǎn)亮過明燈的老師，那就是幸運(yùn)的。如今用升學(xué)率衡量一個老師的能力，勝過用對學(xué)生的愛和奉獻(xiàn)來衡量一個老師的好壞。學(xué)校的機(jī)制也在發(fā)生改變以適應(yīng)政策求生。

現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造了一切，也摧毀了一切。適者生存成為了宇宙間真理的精髓。

有時心中夢想和堅(jiān)持就是一種本能，是不會輕易被外界所改變的，就如同片中et迎難而上的執(zhí)著信念。我不禁想到，有許多簡單而美好的夢想，不被現(xiàn)實(shí)所理解和接受，并不意味著這些夢想對個人失去價值。當(dāng)我們被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨礪時，你會想念那些放棄的人，嘆息著，依然堅(jiān)守在心底的夢想。

et觀后感【篇5】

姓名：馬璇

院系：經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系學(xué)號：156xx2xx46

題目：《我們學(xué)校的ET》觀后感

ET？

外星人？No，EnglishTeacher是也。

不過，作為本是體育老師卻教上英語的老師來說，說是異類也的確不過分哩。但是，要讓我們這位就職為首爾江南某著名私立學(xué)校的體育老師來教英語，那真簡直是要讓他象ET一樣飛起來那樣不容易。

對于千盛根老師而言，也沒什么能難得到的。因?yàn)檫@位老師根本就不像是個老師，他像跟學(xué)生一起成長的同伴一樣-----讓兩個同學(xué)互相打架，美其名曰在老師的引導(dǎo)下就是比賽；跟學(xué)生一起飛車并大聲叫著“同學(xué)，我們一起玩吧?！?/p>

就是這樣的一位老師，他每天上貧窮的學(xué)生家長家去買菜；他給學(xué)生報銷路費(fèi)；他帶領(lǐng)學(xué)生把打架的天分發(fā)揮到正確的地方；他奮力接住了從樓上跳下的學(xué)生----看到他雙膝痛苦地跪碎地面，回想他當(dāng)初說的初戀的故事中雙手拉住公交車的可能也是存在著的吧，因?yàn)椋思冶緛怼案觳布∪夂艽髩K”嘛。

Mr.千是個不一般的老師。班里形形色色的問題學(xué)生，Mr.千沒有放棄任何一個。在他眼里，老師是一份責(zé)任，不只是教學(xué)生知識，更重要的是教學(xué)生如何做人。而這么一個為人師表，堪稱難得的老師卻不被當(dāng)下的教學(xué)形勢所接受。Mr.千一次次的努力著，也一次次的掙扎著，希望留在學(xué)校，希望幫助他的學(xué)生們成長。學(xué)生們被Mr.千感動著，盡他們的力量幫助那個喊著“努力

et觀后感【篇6】

《E.T》。在它二十周年重映時，買了碟回家。因?yàn)榭吹椒饷嫔夏莻€經(jīng)典的鏡頭：小男孩載著E.T劃過潔白的大月球。飛翔，是關(guān)于童年的夢，我也有過。

擱置了大半年，才終于重溫了這部影片。離第一次觀看，足足時隔了八年。

八年。從十歲到十八歲。經(jīng)歷了大大小小許多的事，遇見各色各樣的人。從一個小女孩到大姑娘，成長帶來眾多的紛雜，帶走許多的天真與美好。

二十年。我在想，最初一批看《E.T》的人，現(xiàn)在在哪里。從幾歲，到了幾歲。是否已經(jīng)從孩子到少年到青年到中年。大半輩子已經(jīng)過去了。時間必定已經(jīng)帶走更多的青蔥時月，從堅(jiān)持到屈從，從拼搏到安然所居。這是現(xiàn)世，所有人的必經(jīng)。

我們都在跟著時間奔跑，害怕被其拋于腦后，于是，盲目的跟著它跑。直至驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些遺落的時光在荒蕪的原地長出雜草，無人問津，風(fēng)蕭蕭……

而，惟有E.T，來自遙遠(yuǎn)星球的E.T，還是原來的模樣。大頭大腦大眼睛，眼神好奇而天真，感情豐富，生性聰敏調(diào)皮可愛善良簡單。

只有孩子才可以以孩子的心情來理解孩子。愛利略看起來可笑的用一粒粒五顏六色且甜膩的巧克力豆來吸引E.T，完全是孩子的思想。E.T伸長了脖子和愛利略比身高，他聽得懂他說的話，他以自己的淘氣來回應(yīng)他。

兩個孩子的思維，于是，因?yàn)槎茫o密的聯(lián)系在一起，可以互相的感應(yīng)。

愛利略對妹妹說：“大人是看不到E.T的。”

是的，大人們只能看到他的軀體，他們要知道這個異體怎樣呼吸怎樣生存內(nèi)部構(gòu)造又是什么。他們以為用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，那些冰冷的器具和冰涼的液體可以解救這個生命。愚蠢的可憐，而又值得同情。

而只有孩子，才知道拿出自己的真摯感情，來呼喚E.T。來喚醒E.T。

愛利略向E.T呼喊：“Stay with me !Please !Together!I will right here !”他對用冰打包起來的E.T說：“你必定已經(jīng)死去，因?yàn)槲也恢涝鯓尤ジ杏X。我再也感覺不到什么。你現(xiàn)在要到別處去，我會一生一世想念你，天天想念你!E.T，我愛你!”

而E.T，終究也只是個孩子。一個戀家的孩子。他一直的用僅有的語言儲備來描述自己內(nèi)心的渴望。他需要回家，需要回到同類的身邊，這個殘酷的星球，并不是他的家。HOME。他一直的念。

單純的孩子。醒來張口便昭示了自己要離開要回家了的輕快心情。單純的孩子。愛利略只看到E.T的醒來，而沒有在意他口中的念叨。

最后，E.T只能從這個短暫寄居的星球帶走一盆盛開的花。每個人都有自己的歸屬感，E.T有，愛利略也有。E.T不可能呆在地球上，正如愛利略不可能隨E.T離開。這個男孩，一直在家庭里受忽略，孤獨(dú)并渴望愛護(hù)的男孩，他自有他的成長要經(jīng)歷。E.T帶給他的是成長中重要的橋梁，給了他一個過渡，讓他明白了愛的真諦和死亡的真相，懂得了感情里的交付和珍惜。

安妮寶貝在《清醒紀(jì)》里寫：“它在臨走之前，用發(fā)光的手指點(diǎn)他的額頭。它說，我會在這里。它會在他余生的時間里。穿越生命，留下不可被傳言的奇跡。飛船在天空劃出絢爛彩虹。感情帶給我們的，從來不是索取，而僅僅是回味?！币恢钡南矚g這個評價。

不可被傳言。是的，不可被傳言。

童年歲月里，可以沒有童話的相伴，但是，不可以沒有E.T的存在。

童話里的王子和公主是不切實(shí)的，但是，E.T是切實(shí)的存在過的。如同龍貓,如同花仙子，如同小精靈。只是，我們都忘了……

et觀后感【篇7】

《外星人et.》觀后感

施樂昨天晚上我和爸爸一起看了美國科幻電影《外星人et.》，我們邊看，邊討論。《et》雖然沒有《星球大戰(zhàn)》那樣炫目的特技、宏大的場面，但它仍然是一部好電影，我很喜歡。

故事發(fā)生在美國的一個美麗的小山村，小男孩埃利奧特收留了一個意外走失的小外星人et,他們在相處過程中產(chǎn)生了深厚的友情，而航天局的研究人員卻在到處搜捕et，最后在小伙伴們的幫助下，et終于脫險，登上了回家的飛船。

小男孩埃略特聰明活潑，小et又丑又笨，但他們也很純潔、善良、可愛。雖然他們不懂語言，但他們不會影響他們的交流。在房間里，埃利奧特拿起食物和玩具一個接一個地向et介紹，et靜靜地聽著，就像一個老朋友一樣，所以平凡的場景讓我羨慕不已，我真的很想友一個et在身邊。

朋友之間的幫助是相互的。埃利奧特在et的影響下，鼓起勇氣把解剖用的活青蛙放了，并帶動了所有的同學(xué)，那場面真讓人興奮。而et居然學(xué)會了英語，當(dāng)他笨拙地說出“et要打**回家”的時候，聽了真讓人心酸。

雖然影片中的成年人不能說他們是壞人，但他們并不可愛。就像埃利奧特對妹妹說的“只有小孩看得見，大人看不見”一樣，et在媽媽身邊來來回回走了半天，媽媽就是沒看見他，而那些航天局的研究人員搜捕et當(dāng)然不是為了保護(hù)他，而是當(dāng)他異類，為了解剖他，研究他。我媽媽不想要et。她認(rèn)為et是不同的，會傷害她的家庭；研究人員希望et研究他，使她的事業(yè)發(fā)展。

大人們關(guān)心的東西太多，他們不是沒有幻想，沒有善良，沒有同情心，只是把這些都鎖進(jìn)了柜子，只隨身帶著那串鑰匙。

在影片的結(jié)尾，男孩們成功地把外星人送上了太空船。分別的時候，et說“跟我走”，而埃利奧特說“留下來”的時候，我感動得哭了。

這些就是《et》給我的感受。

et觀后感【篇8】

總是以一種相反的姿態(tài)與生活背道而馳。年幼的時候討厭童話，覺得那是一種虛假和欺騙，所以拒絕，拒絕任何形式的童話掠過自己的眼睛。后來丟失了童年，卻開始一發(fā)不可收拾地愛上童話，只因?yàn)橥挼哪欠N純凈，那種與世無爭。好人在童話里都會有好報，，惡人都會受到應(yīng)有的懲罰，真是天真得可以，可以讓人安靜地微笑。

巨大的變故和災(zāi)難有時會使人變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人變得勇于去面對。但往往，在我們面對最純潔的大片大片的天真和美好時，我們卻會變得異常脆弱，驚慌地把自己關(guān)在空白的孤立里，不敢身手去觸及那種干凈的美好。

《E.T.》。

很簡單的一部影片，干凈但不蒼白，像是一種童話散在手心里的感覺，天真得讓人抑制不住哭泣。

很固執(zhí)地認(rèn)為這是大導(dǎo)演斯皮爾伯格最杰出的一部作品，盡管它的場面、特級并不是那么壯觀，盡管它的故事并不是那么曲折復(fù)雜。但它，卻真的以一種實(shí)實(shí)在在的的極“童話”的方式抓住了人們的心。

一個簡單的故事。沒有太多離奇復(fù)雜的情節(jié)，故事只是在一片孩子氣的光鮮亮麗中獨(dú)自行進(jìn)，步履輕盈，像是迎面而來的摻滿陽光的淺淺的風(fēng)，亦如帶有弧度的唇。

不知道別人會怎么描述這個故事。我把它叫作“兩個脆弱孩子的惺惺相惜?！?/p>

E.T. ，愛略亞。愛略亞，E.T. 。兩個來自不同星球的生物，竟那么自然地就緊靠在了一起，彼此相知，像是一種溫暖的命中注定。

E.T.是那樣一個偶然闖入地球人類世界的孤獨(dú)生物，語言不通，環(huán)境不適，到處被人追捕。愛略亞，在家中似乎無足輕重，沒有人相信他的話，他只能充當(dāng)“義務(wù)臨時工”。這樣的兩個孩子，在一個被稱作“奇跡”的偶然里，相遇，然后，漸行漸近。

雜亂的小屋子里，小男孩指著所有細(xì)碎的物件告訴身旁長得像土豆一樣的E.T.：“這是魚缸，這是花生，這是糖?！彼o它滿滿一袋的巧克力豆。它用脆弱的嗓音說：“E.T.。phone。 home。”它讓他受傷的手指復(fù)原。它用細(xì)長的手指拍他的肩。

那是一種，一種簡單而純粹的愛。

在發(fā)高燒快要暈倒時，小男孩還在用微弱的.聲音哀求哥哥一定要找到丟失的E.T.。在將死的時刻，E.T.為了讓小男孩活下來，自己一個人走向了死亡，并一直一直地告訴他：“Stay.活下去。Stay.活下去?！?/p>

記憶深刻的是E.T.死亡的時候。它的腦波漸漸下降，心跳開始停止。后來醫(yī)生說：“小男孩開始恢復(fù)正常，外星人卻快死了?！盓.T.用自己的生命換回了小男孩的生命。心甘情愿地，甚至是安靜而滿足的。

坐在屏幕前，一下子，忍不住，淚流滿面。

可是這是一個童話啊，童話總該是溫暖而美好的。

所以小男孩望著E.T.的尸體說，“我這一生都會相信你。我愛你?！比缓蠡ㄅ枥锟菸幕ㄩ_始一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放。從冰袋里，傳來E.T.脆弱的喘息聲。

E.T.復(fù)活了，在小男孩為他掉下眼淚的時候。

這果然，是個不折不扣的童話，甜得像糖，純凈得不摻一點(diǎn)雜質(zhì)，讓人笑著流著淚慢慢地品，越品越濃，越品越美，越品心越醉。

童話是善良的。所以它選擇善良的人作為主人公，再送給他們一個溫暖的結(jié)局。

“我很高興E.T.能先遇見你?！币粋€善良的大人對愛略亞說。

原來一切，真的就是一場幸福的命中注定。

因?yàn)閻勐詠啎Ｗo(hù)E.T.，會愛它，會幫助它，會感受到它的疼痛與溫暖。所以，童話讓E.T.正好在那一時刻那一地點(diǎn)遇見了愛略亞，遇見了那樣干凈而又斑斕的純粹的愛。

因?yàn)榍心w地感受到愛和情感了吧，所以那個曾經(jīng)出口傷人的小男孩會在他最最好的朋友的尸體面前淚流滿面，然后說，“我這一生都會相信你。我愛你?！?/p>

掘棄了所有的騷動和叛逆，僅僅是那樣安靜地說出了包含著滿滿的愛和眼淚的簡單的句子。愛讓他懂得了珍惜，懂得了永久。

E.T.臨走之前，站在漂亮的太空船身旁，擁抱了愛略亞。很長很長時間。長長久久的擁抱。

它對他說：“Come.”

他對它說：“Stay.”

他們都想要對方留在自己的身邊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不離不棄。但他們注定無法生活在對方生活的世界中，連童話，都沒有辦法改變他們必然的分離。

所以最后E.T.獨(dú)自離開了，帶走的僅僅是愛略亞的一盆盛開的花它抱著它，是那樣地小心翼翼，像是抱著自己在地球上的，愛的記憶。

它用發(fā)光的手指觸及愛略亞的額頭，告訴他：“I’m right here.”

他們只是童話里最短暫的遇見，卻是一生一世的記憶和溫存。我想在十幾年之后，老了的愛略亞和E.T.，必定會在距離幾十萬光年的遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)中在腦海里尋找到關(guān)于彼此的記憶它們一直鮮活于腦海，永遠(yuǎn)簡單、美好而純粹，永遠(yuǎn)不會變老變舊，永遠(yuǎn)不會褪色。

雖然那只是一場相互的遇見，但卻是今生今世最美好的回憶和守侯。

為什么童話總會是美好的呢?？赡苁且?yàn)橥捓锟偸菗街恍?，簡單明了，亦無法抽離。

愛讓E.T.存活。或者說，愛讓小男孩懂得信任和友誼，懂得珍惜和回憶，懂得人生的微笑與苦痛。

這是一種微酸的弧度，并不熾熱，但卻有著實(shí)實(shí)在在的溫暖。

讓人不忍心去看。

E.T.的喘息聲是一種脆弱的支離破碎，讓人的心一陣一陣無法抑制地疼。但在那種撕裂的喘息過后，總有愛略亞擁抱住它，望著它笑。所以它笑了，笑得很平和，不驚慌。

它將永遠(yuǎn)不再恐慌于陌生的環(huán)境，因?yàn)樗?，在那種無處不在的恐嚇里的某個角落，一定會有那么一個名叫“愛略亞”的小男孩，在呼喚著它，等待著給他一個長長久久的擁抱。

只有在最真實(shí)的愛和純真面前，人才會變得平靜，才會顯露出最真實(shí)的一面，才能夠毫不驚慌地安靜地笑抑或是掩面哭泣。

所以E.T笑了，我哭了。

像童話一樣的電影。畫面精致美好得讓人甚至發(fā)不出一絲驚嘆。

愛略亞騎著單車，載著E.T.飛翔在滿天的繁星中，孩子驚異的表情，E.T.嘴角的弧度，夜幕里大片大片碧綠的樹林，銀色的月光。如天堂一般華麗，像是一種飛揚(yáng)的銀白色，充盈了每個人的眼睛，像是一個童話故事里無窮無盡的夢幻，我們伸出手來想要觸及這種令人驚嘆的無法自拔的沉淪，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地期盼這場夢境將長長久久。

在一個深夜看完了這部電影，像是微笑著遇見了童話。童話里寫滿了偶然、飛翔、相信、理解、珍惜、簡單、干凈，和一種，純粹的愛。

只有童話才會這樣美好吧。美好得，讓我們不忍心去懷疑它的真實(shí)，不忍心去尋找幸福的來路和漸行漸遠(yuǎn)的臨界點(diǎn)。

像是一種夢魘。

et觀后感【篇9】

我們的輔導(dǎo)員為我們推薦了一部電影《我們學(xué)校的ET》，聽名字我還以為是科幻片，結(jié)果一搜索發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞是幽默搞笑教育。

ET是什么？外星人？不是的，ET是Englishteacher的縮寫。但是體育老師跨越到成為英語老師，這也是挺奇葩的一件事，這樣可就真的可以說：“你的英語是體育老師教的?！?/p>

這部劇給了我很多感動和啟示。這位老師的教育理念不只是交給學(xué)生知識，更是做人的道理。在面對校園暴力事件時，原本打架是件違規(guī)的事，而他卻以“在裁判的指示下的打架是比賽”去支持他們打架。他用這種方法讓學(xué)生知道適度而行，可以將不好的事化解。他不放棄任何一個學(xué)生，不以學(xué)生的成績來衡量學(xué)生的好壞。相比成績優(yōu)異者，他往往更關(guān)注那些差生。他認(rèn)為他們都是擁有潛力的人，只是沒有發(fā)揮而以。他用他的努力和堅(jiān)持去幫助那些后進(jìn)生，讓他們找到自己的未來人生之路。

在只在乎成績而不管其他的這樣教育氛圍之中，他作為體育老師面臨著被開除的危機(jī)。學(xué)校只在乎升學(xué)率，根本不在乎孩子們的身體素質(zhì)。這樣的風(fēng)氣讓這位體育老師感到悲哀，但為了保住老師這個鐵飯碗，他決定去當(dāng)一名英語老師。但以前學(xué)習(xí)成績就差的他，在英語上是一竅不通。因此，英語白癡從此開始不懈努力，埋頭苦干的去學(xué)習(xí)英語?！盁o論什么，第一次都是最難的?！钡辉鴼怵H，既然做了這件事，就要做到做好。“任何東西都代替不了努力?！彼昝赖脑忈屃诉@句話，最終，在他的努力下他獲得了認(rèn)可。但卻因教育風(fēng)氣是只為升學(xué)率，使許多學(xué)生不愿意讓他當(dāng)老師，認(rèn)為他不能提高升學(xué)率。這讓他無比的失落和失望。但他沒有被打敗，生活還是要繼續(xù)。最后他去了一個偏遠(yuǎn)的學(xué)校，成為了那兒的體育加英語老師，并獲得所有人的認(rèn)可。

其中，我非常的羨慕他能有一位賞識他的.伯樂，即他曾經(jīng)的老師現(xiàn)在學(xué)校的校長。校長一直幫助他鼓勵他，給他機(jī)會。校長曾經(jīng)交給他的不言棄的精神，他一并繼承并運(yùn)用。他為了讓差生考上大學(xué)帶他去朋友那兒練習(xí)拳擊，最后不僅考上大學(xué)，還在拳擊大賽中獲勝。他在不良少女恩實(shí)受到老男人侵犯時勇敢果斷出手，救下恩實(shí)，在恩實(shí)絕望跳樓時伸出雙臂，穩(wěn)穩(wěn)的接住挽救了一個年輕的生命。他用熱血帶給學(xué)生歡樂，他信奉“良好的體力才是學(xué)生們在應(yīng)試中取得最后勝利的第一法寶”。熱血老師用他的堅(jiān)持和幽默，讓我們明白什么事真正的老師，什么是真正的教育。

這部劇帶給了我歡樂與淚水，一切的情緒都化作動力，在遇到困難感到無法前進(jìn)時，那么就變成千老師吧！

et觀后感【篇10】

《外星人E、T、》講的是一個落在地球上的外星飛船被人類發(fā)現(xiàn)了，一時間，大群科學(xué)家蜂擁而至。外星人的大部隊(duì)雖然逃跑了，但根本沒有發(fā)現(xiàn)，還有一個小外星人被落（拼音：lai）在地球上。這個可憐的小外星人被眼前手電筒刺眼的燈光嚇壞了，跑到了小男孩艾略特家的工具房里，剛好被小男孩發(fā)現(xiàn)。這兩個孤獨(dú)的孩子遇到了彼此，他們兩個再也不感到孤單。他們倆一起生活，一起玩耍，艾略特還教小外星人說話、躲避大人。更奇妙的是，小外星人E、T、和艾略特有心電感應(yīng)：E、T、難過的時候，艾略特變得憂郁，E、T、生病的時候，艾略特也渾身不舒服。

然而，不幸的事情還是發(fā)生了。E、T、在萬圣節(jié)突然失蹤，等艾略特哥哥找到它的時候，它已經(jīng)全身蒼白，生命垂危。更不幸的是，他們被大人們發(fā)現(xiàn)了！大人們認(rèn)定小外星人是怪物，要拿它做實(shí)驗(yàn)。小外星人躺在手術(shù)臺上，深情地看了艾略特一眼，停止了心跳。艾略特悲痛欲絕，親了E、T、一下。E、T、突然心臟發(fā)光，又活了過來。喪心病狂的大人們聽到這個消息后，又來抓小外星人。當(dāng)孩子們千辛萬苦把小外星人救回來后，E、T、卻遇到了來接它的飛船。E、T、回家了。

看完這部影片，我真為艾略特感到遺憾。這么好的一對朋友，就這樣分開了。但是無論對方是誰，友情都是無價的。就算友情稍縱即逝，它也會永遠(yuǎn)印在心底。我想，當(dāng)艾略特每次看到月圓的時候，就仿佛會看到E、T、可愛的表情，仿佛會聽到小外星人在喃喃地說：E、T、，phone home。

et觀后感【篇11】

有沒有想過，如果突然有一天，一個外星來客出現(xiàn)在地球上，出現(xiàn)在你生活的小鎮(zhèn)里，會有什么樣的故事?

戰(zhàn)爭爆發(fā)，血流成河，家破人亡，妻離子散……

一切都有可能發(fā)生，可是，你忽略了另一種可能性。

那一夜，艾里奧特騎著他的小腳踏車，載著E.T.從樹梢飛過。天空藍(lán)得近乎奇異，背景里有碩大渾圓金黃明媚的月亮，還有繁星滿天，風(fēng)聲瀟瀟。艾里奧特的衣擺在風(fēng)中飛揚(yáng)。我看不到他們臉上的表情，卻分明聽到清脆笑聲自耳邊響起。

我的笑聲。異常少有的開懷、肆意、張揚(yáng)。一瞬間的喜悅，珍貴如斯。

你聽見了嗎?

魯迅先生說他向來不憚以最壞的惡意揣度國人。我把它放大了，地球人也向來喜歡把所有外星人想象成窮兇極惡之徒。好象只要有外星人的出現(xiàn)，都會迅速演變?yōu)橐粓鰹?zāi)難。

也正是如此，艾里奧特與E.T.的相遇才顯得彌足珍貴。這一次，人類的小孩居然成了故事里的強(qiáng)者。

我無法忘記當(dāng)兩個來自不同世界的靈魂終于交匯的一瞬間。那眼神里，有害怕，有好奇，但更多的，卻是對彼此的信任，想要關(guān)懷彼此的勇氣。

或者，一個對人世并不十分了解的小孩，卻試圖教會他的外星朋友，在這個世界上生存的法則。而E.T.站在一邊傻乎乎地睜著大眼睛，表情充滿了未知的疑惑和莫名的渴望。

我不想說更多細(xì)節(jié)了，總之他們在一起這樣快樂，就象最初，艾里奧特送給E.T.那一小把五彩繽紛的巧克力豆。世俗之人也許認(rèn)為這一文不值，可是你知道，它意味著什么。

連大人們都顯得那么可愛起來。

比如那個和小艾里奧特有著同樣兒時夢想的科學(xué)家。

比如在萬圣節(jié)裝扮成貓女的走路姿勢招搖得叫人啞然失笑的單身母親。

比如艾里奧特一臉酷勁的哥哥，如果他也算半個大人的話。雖然平時的他總是以欺負(fù)弟弟為己任，可是在拯救E.T.的行動中，他表現(xiàn)得比誰都積極。

當(dāng)然，還有那些負(fù)責(zé)追捕E.T.的家伙。他們表面上看起來很認(rèn)真，可是其笨拙的姿態(tài)讓我不妨大膽的猜測，也許從一開始，他們就沒打算真的抓住E.T.。

所以當(dāng)面對著眾人阻隔，小伙伴們的自行車騰空而起的瞬間，我并沒有覺得忽然松了一口氣，這樣的結(jié)局是我早早便知道的。不過，我仍然感到無限喜悅。我看著他們飛過小鎮(zhèn)，夕陽火紅而燦爛。那些從上而下看到的小房子，前所未有地美麗。

這個特效鏡頭拿到今天來看，簡直粗糙得不值一提，可在我看來，它的意義重大無比。那是對勇氣，對善良的嘉獎和肯定。從他們飛上天空的一刻起，我就知道，他們的一生，都將擁有真誠和善意，并且，相信奇跡。

故事的最后，E.T.返回了飛船，盡管有諸多不舍。我不知道在回家的漫長旅程中，他會不會回想起這一段奇特的經(jīng)歷，回想起那個天真無邪給他吃巧克力豆的小孩，然后，面帶微笑。我只看到飛碟遠(yuǎn)離時，劃出的那條絢爛彩虹。

故事就此完結(jié)，生活還要繼續(xù)。

E.T.不只是在電影里，還有你。

你太執(zhí)著，你太癡迷，你太看不開。

你總是高傲地?fù)P著頭，你總是逃避他人的目光，你總是一個人躲在黑暗的角落看電影，你總是在睡覺時蜷縮了身子……你把自己變成了一個外星人。

是。你把自己保護(hù)的那樣好，不會被任何人傷害。

可是。

你還記得，上一次你看見燦爛星空，是什么時候嗎?還有，螢火蟲。

你還記得，上一次你幻想張開翅膀，是什么時候嗎?接著，飛躍長空。

你還記得，上一次你笑得義無返顧，是什么時候嗎?然后，忘記傷痛。

你可以獨(dú)自坐在黑暗的光影里，看那個人類小孩與外星生物的故事。你在別人的夢境里找到了久違的快樂，可是，你再也找不到你的艾里奧特。

除非，你此刻關(guān)上電腦，走出去，走進(jìn)洶涌的人群里，向陌生人微笑，與朋友們熱切交談。

除非你感受到那些散落在各個角落里的美好。

你有沒有聽到Louis Armstrong唱，What a wonderful world。

如果你抬頭，就會發(fā)現(xiàn)，夜空里已經(jīng)有星星開始亮起來了。

et觀后感【篇12】

再見ET、再見童年

如果你看過太多的兒童幻想片，那么《.外星人》無論情節(jié)還是特技都稱不上是光彩奪目的，即使是在xx前，它也與任何創(chuàng)新或前衛(wèi)無關(guān)，實(shí)際上，它也與任何斯皮爾博格的商業(yè)或藝術(shù)無關(guān)，但是，當(dāng)我們看到它時，它確是與眾不同的，當(dāng)我們看到它時，會同孩子們，同ET一起歡笑，一起流淚，當(dāng)它們飛過天空時，我們覺得是我們自己在飛，尤其是在.誕生，或者說離開xx后，尤其當(dāng)我們過了20歲時，便更加能夠體會到，“告別童年”這一主題在這部影片中是那么富有儀式色彩，也許，在電影走過的100年中，《.外星人》是將這一主題表現(xiàn)得最為精彩的一部影片。因?yàn)樗礇]有站在大人的角度，也沒有站在孩子的角度，而是以一個留戀童年，但又不得不離開童年的孩子的目光來看待這一主題的。

從技術(shù)上來說，xx前的特技可以說是即可以幫助我們在銀幕上實(shí)現(xiàn)夢想而又不會顯得太過華麗的年代，從表現(xiàn)手法上來說，《.外星人》遠(yuǎn)算不上斯皮爾博格的成熟之作，很多處理還顯得相當(dāng)稚嫩。我們應(yīng)該感謝那個年代，感謝.誕生在那個年代，因?yàn)榍∏∈沁@種稚嫩造就了.的靈魂，從斯皮爾博格、盧卡斯等杰出的電影人開始，電影特技的發(fā)展已經(jīng)不是可以用“飛速”形容的了，我們甚至可以粗略的認(rèn)為，從哪時起，電影開始進(jìn)入了成熟期，從那時起，我們開始進(jìn)入信息時代，從那時起，我們開始長大，注定在xx后，也許更早些的時候，與童年告別。

et觀后感【篇13】

愛是什么？爰就是穿越一切阻礙，讓人獲得幸福與歡樂的美好渠道。這個星期，老師讓我們看了一部電影，名字叫巜·T外星人》，這部電影中有許多令我感動的地方。

電影開頭講的是10歲的小男孩埃利奧特在工具棚里無意中發(fā)現(xiàn)了來自外太空的外星人一一·T，他是被將要返回太空的外星人遺忘在地球上的。埃利奧特把這件事告訴了媽媽，但是媽媽并不相信。埃利奧特見到外星人·T時，雙方內(nèi)心都是很害怕的，他們大聲地尖叫，萬分恐懼。然而第二次，·T給了埃利奧特一些巧克力豆，埃利奧特也將一些巧克力豆送給了·T。就這樣，地球男孩與外星人的交流開始了?！甚至學(xué)著埃利奧特做各種動作。當(dāng)妹妹哥特見到·T時，尖叫聲響徹了房間。最后哥哥麥克和妹妹哥特也和·T成為了朋友。漸漸地·T在家中想到干什么或看到什么，埃利奧特便能做什么。

歌特又幫助·T學(xué)會了說話，埃利奧特非常興奮，與此同時，他也知道了外星人想要打電話回家。圣誕節(jié)前夕，埃利奧特和麥克帶著·T冒險去森林，向外太空發(fā)送信息。·T給伙伴們發(fā)了信號，等了很久，直至深夜。這時，埃利奧特說：“其實(shí)這里很好，我可以照顧你，我不讓任何人傷害你，我們一起長大?！比欢?，·T將手指向天空，說：“·Tphonehome（·T想打電話回家）”?？梢姡＠麏W特實(shí)際上想讓·T留下來，但·T必須回去，因?yàn)樘盏哪穷w星球才是它的家。埃利奧特陪了·T整整一夜，自己也生病了，從這里我感受到了埃利奧特對·T的愛，是發(fā)自內(nèi)心的最真摯的爰。

為了幫助·T回家，埃利奧特竟然離開了家，還在森林里過了一夜，因?yàn)樾撵`感應(yīng)是相通的，·T和埃利奧特都生病了，這時小男孩的媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們沒有在規(guī)定的時間內(nèi)回家，便開車去找爸爸了。就在家里空無一人的時候，一些人闖進(jìn)了他們的家。埃利奧特回來了，可·T沒有回來。因?yàn)樵谏钜?，·T跌落在了河中，它與埃利奧特極為虛弱。麥克去找那個外星人，但是卻有一些人在跟蹤他，麥克終于在河邊找到了奄奄一息的，T便迅速將它帶了回來。

當(dāng)埃利奧特的媽媽看到和埃利奧特躺在一起病重的·T時，內(nèi)心充滿了恐慌與不安。生命垂危的·T看到埃利奧特的媽媽，喊出一個詞“媽媽”，盡管幾個孩子一再向他們的媽媽解釋和保證·T不會傷害她，這并未減少媽媽面對一個異類的恐懼。她驚惶失措地將幾個孩子強(qiáng)行拉出了房間?？粗^望的呼喊著“媽媽”的·T被孤零零的留在了房間里。這時研究人員也來了，去救埃利奧特和·T，因?yàn)樗麄冃撵`感應(yīng)相通，所以埃利奧特和·T都面臨著死亡的危險。埃利奧特說：“·T留下，在一起我就來?！薄則說：“留下，埃利奧特，留下?！彪S后，·T血壓急劇下降，向日葵枯萎了，·T的生命將不復(fù)存在，但在緊急關(guān)頭，埃利奧特與·T的心靈感應(yīng)不見了。是愛，使·T在臨死關(guān)頭也關(guān)心著埃利奧特的安危，為了不讓他受死亡牽連，把他的心靈感應(yīng)斷了，誰說外星人沒有情感，這就是情感。這時我的內(nèi)心被深深觸動，一方愿意為另一方舍去生命，使其重獲新生。這需要多大的勇氣，更何況他們是兩個來自不一樣星球的孩子?？梢娝麄兊挠亚槭侨绱苏滟F。

向日葵在埃利奧特離開房間時奇跡般地開了，·T醒了！埃利奧特于是和其他男孩一起救走·T，他們組成的自行車隊(duì)護(hù)著·T騎往了森林空地，·T則使用超能力將自行車飛起，飛過了黃昏時的太陽。??！多么戲劇性的轉(zhuǎn)折，多么可愛的孩子們啊。

太空船降落了，埃利奧特靜靜地走到了·T面前，“留下，·T。我愛你。”他這么說。隨后，他們進(jìn)行了最后一次，最深情的擁抱?！指著埃利奧特的眉心說了最后一句：“Iwillstayathere。（我會留在這里）?！币磺械倪@些都讓我們不禁留下了感動的眼淚。最后，·T帶走了哥特送給他的一盆向日葵。我想·T一定會時常想念他們的。

在這部電影中，我不但知道了友誼的珍貴，而且還知道了朋友之間要互相體諒，互相了解，互相關(guān)心，互相幫助，真正做到有福同享，有難同當(dāng)。

看雷鋒觀后感合集十三篇

關(guān)于“觀影后感”編輯傾心準(zhǔn)備了一份詳細(xì)介紹，請繼續(xù)閱讀我們網(wǎng)頁上的內(nèi)容，讓您受益良多。電影是長久時光長河中不可或缺的藝術(shù)之一，一部好作品能夠喚起我們內(nèi)心深處的感悟。為了更好地記錄觀影體驗(yàn)，我們應(yīng)該撰寫一篇觀后感，將自己觀影時的各種心境通過文字表達(dá)出來。

看雷鋒觀后感【篇1】

今天，全校同學(xué)和老師一起在課室看了，《雷鋒的故事》，使我教育很大，受益匪淺。

雷鋒時時處處都為人民服務(wù)，記得他有一天看見一個媽媽拿著雨傘，可是雨傘不夠大，擋不了兩個人。小孩子淋到了雨，在小路上大喊大叫，雷鋒聽見了，連忙跑過去把小孩子抱到媽媽身旁，一邊幫媽媽和孩子拿著雨傘擋雨，一邊唱歌讓小孩子開心。走著走著，雨越來越大，突然下起了傾盆大雨。一片準(zhǔn)備建房子的地方，卻變成了一灘水，所以人們在河上面建了一條獨(dú)木橋，可是獨(dú)木橋一次只能走一個人，所以雷鋒讓小孩子的媽媽走獨(dú)木橋，自己把小孩子舉起來。不讓他走到水的地方，自己卻走在水中，把小孩子和媽媽送到了家門口，連自己一口水都沒有喝，就淋著大雨往村里跑。

他很專心讀書，長官送給他一本毛澤東寫的書。他天天在房間里看啊看，從早到晚，不管其他人出去打球，或下起傾盆大雨，他都認(rèn)認(rèn)真真地在房間里看書。人們叫他、喊他吃飯、睡覺，他都桌子上看書。

我看了這出電影，使我懂得了生命是有限的，而幫助別人是無限的。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，在有需要幫助的同學(xué)，我們要積極地去行動。我們學(xué)習(xí)雷鋒同志。

看雷鋒觀后感【篇2】

我今天觀看了《雷鋒》這部電影。這部電影主要講了雷鋒最為突出的幾件為人民服務(wù)的事情。

雷鋒時刻執(zhí)行著---提倡的“為人民服務(wù)”，時刻幫助人民，雪中送炭。電影中有這樣幾個鏡頭，一個星期天，雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時王大力說;“需鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子，你瞧，你這雙襪子穿在腳上 不準(zhǔn)受?”雷鋒說：“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說：“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人又不是把抹子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒的節(jié)約精神，他每個月只有5元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自已卻合不得更新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!

雷鋒同志因感冒去衛(wèi)生連看病，路上經(jīng)過一個工地，工地廣播說磚供應(yīng)不上，雷鋒連忙參加了工地的運(yùn)轉(zhuǎn)行列。當(dāng)廣播站記者采訪他時，他不肯講出自己名字。做好事不留名，無私奉獻(xiàn)。

基層醫(yī)療工作任務(wù)繁重，比較瑣碎。要求我們用耐心、熱心、恒心為居民們提供服務(wù)。在日常工作生活中，我要時刻記著雷鋒同志說過的一句話，人的生命是有有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，全心全意為人民服務(wù)。

看雷鋒觀后感【篇3】

3月6日下午事業(yè)部組織觀看了《雷鋒》的電影。影片《雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒毫不利己，專門利人的共產(chǎn)主義光輝形象。其中，有這樣感人的一幕：一個星期天，雷鋒的王大力同志給戰(zhàn)士們洗了所有的襪子和衣服。雷鋒在晾衣服的時候，發(fā)現(xiàn)舊襪子不見了，于是到處找。

這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？

”雷鋒說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：

“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的”。他每個月有6元錢的補(bǔ)貼，卻把錢存在銀行全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子，這種節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

雷鋒的事跡很感人，他從小就無父無母多虧了紅軍的收留，他把紅軍當(dāng)成了自己的家，把人民當(dāng)成了自己的親人，他的一生都在無私的奉獻(xiàn)著，在現(xiàn)在這個時代這種認(rèn)真的很少了，雖然一直在提倡向雷鋒學(xué)習(xí)，但真的能做到向他那樣的能有多少呢？我們真的應(yīng)該好好的向他學(xué)習(xí)。

雷鋒終于殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒和一些無名英雄一樣，是我們大家的好榜樣。他這樣做是為了祖國和人民

貢獻(xiàn)而犧牲的！我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。

看雷鋒觀后感【篇4】

1956年，雷鋒這個沒有溫暖家庭的孩子來到鞍山鋼鐵廠，當(dāng)上了一名煉鋼工人。這部電影濃著雷鋒短暫而又富足的一生，他在用自己弱小而又卑微的生命，闡述著偉大與堅(jiān)強(qiáng)的波瀾壯闊，在平凡的崗位上一次次的感染著周圍的人，完成了“為人民服務(wù)”的真正使命。

電影中有這樣一個情節(jié)，一個小男孩，偷了工廠的饅頭，廚師發(fā)現(xiàn)以后，大家將個小男孩圍住，此時，小男孩的父親一瘸一拐的走過來，將饅頭還給廚師，在父親的責(zé)罵聲中，小男孩忍不住大聲哭喊著“媽媽她病了，好幾天沒有吃一口飯了，我是為了讓她吃個饅頭”。這樣的畫面，打濕了我的眼眶。因?yàn)殡娪俺浞直憩F(xiàn)了在當(dāng)時的社會環(huán)境下，苦難與饑餓，無時無刻不在窘迫著勞動人民，而雷鋒同志知道這事以后，將自己每個月的細(xì)糧都節(jié)省下來，儉約地將白面饅頭用報紙包起來，送給了這個孩子的母親。

或許，在當(dāng)今物欲橫流、繁榮繁榮的社會環(huán)境下，白面包不再是人們?nèi)找顾剂康母邫n宴席，但自我犧牲的精神依然是我們不可失去的精神財富。

雷鋒同志的一生充滿了對信仰的不懈追求。從小事到重大抉擇，從生活到工作，無不體現(xiàn)著他無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。為了保住建筑水泥，不被暴雨凝固，雷鋒同志在深夜帶動大家冒雨實(shí)施遮蓋，為了國家利益不受損失，最后，他拿出了自己被褥，蓋在了水泥上，保住了水泥不受損失，自己卻生病了。我們可以想象他的**材。這是多么美好，多么可愛，多么可敬的時刻！

他堅(jiān)持著一條信仰，“集體利益高于個人利益”，他在詮釋著，信奉著。

在那個“一人入伍，全場光榮”的年代，雷鋒毅然決然的選擇參軍。他的上級不想讓他離開，他的工友們不愿讓他離開，最重要的是電影中的女主角舍不得他離開，然而，他堅(jiān)強(qiáng)地克服了客觀條件的約束，拋開了兒女私情，渡過層層關(guān)卡，為了理想信念，堅(jiān)持不懈。終于投生在從戎建國的偉大行列中。

他的生命是短暫的，留下的精深的確實(shí)永遠(yuǎn)的，深深地銘記在我們心中。所以，他是永恒的，是偉大的，我們應(yīng)該一如既往的學(xué)***己為人、大公無私、堅(jiān)定信念的高尚品質(zhì)，不斷升華自己的靈魂，不斷激勵著我們，將這樣的精神傳承給一代一代的青年人。

看雷鋒觀后感【篇5】

作為一部傳統(tǒng)國產(chǎn)主旋律電影，《雷鋒》向我們展現(xiàn)了一個偉大的中國人——雷鋒這個名字的背后故事。看完這部電影，我深刻地理解了什么叫做“雷鋒精神”，更深刻地認(rèn)識了我們偉大的祖國。

電影以雷鋒入伍的日子為開端，漸漸地展現(xiàn)了“雷鋒精神”的內(nèi)涵。不論是面對日?，嵤拢€是面對危難時刻，雷鋒總是保持著一顆樂觀豁達(dá)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)，并毫不猶豫地付出自己的一切去幫助別人。這種善良、真摯、堅(jiān)韌的精神，深深地打動了我。

影片整體的節(jié)奏非常緊湊，而且可以看出來，每一幀鏡頭都是花費(fèi)了工夫的。為了展現(xiàn)雷鋒的內(nèi)心世界，導(dǎo)演做了很多技術(shù)上的嘗試，比如通過特殊的燈光效果、鏡頭語言，來表現(xiàn)出人物在各種情境和時刻下的心態(tài)變化等。這種影視語言的嘗試，使得影片更具有渲染力和感染力，觀眾很容易就會被雷鋒的故事感動。

另外，本片不僅有影像上的制作功夫，演員的表演也是非常到位的。黃渤扮演的雷鋒，在演繹中精神力的表現(xiàn)真是令人印象深刻。而且黃渤的演技塑造更是符合當(dāng)下觀眾的口味。雖然這樣的表演手法缺乏一些真實(shí)性，但黃渤的表演還是讓我們能夠感受到雷鋒的好人形象。

影片在講述雷鋒的事跡時，始終保持著平實(shí)、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，沒有過多的渲染，讓觀眾能夠真正地領(lǐng)悟到雷鋒精神的來龍去脈，以及傳承下去的意義。當(dāng)我們看完影片，深深的感受到，雷鋒精神即是對人性的關(guān)懷，也是對大眾心靈的撫慰，對社會生活的照耀。

總之，《雷鋒》這部電影，不但讓我們領(lǐng)略到了雷鋒生前的種種感人事跡，而且還能夠讓我們更加深入地理解雷鋒精神。電影中，每一個人物，每一個畫面，每一個情境，都是我們自己心中的“雷鋒意愿”，顯現(xiàn)出了我國人民的善良品性。雷鋒一生追求的“為人民服務(wù)”，正是我們所有人應(yīng)該一起努力奮斗的目標(biāo)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有責(zé)任感、愛心、信仰的優(yōu)秀公民。在今天和明天，雷鋒精神，將融入我們心中，使我們在實(shí)現(xiàn)中國夢的路上更加堅(jiān)定、更加自信。

看雷鋒觀后感【篇6】

很有當(dāng)年的特色，不是嗎？事實(shí)上，從宣傳的角度來看，雷鋒有一顆純潔而閃亮的心，就像水晶一樣。他的經(jīng)歷使我聯(lián)想到。我上小學(xué)的時候，班長帶頭說要做好事，要打掃學(xué)校！同學(xué)們跟著喊，做好事啊做好事！

大家沒一個行動的。偏偏有個智商不太健全的家伙，第二天早上六點(diǎn)不到拿著掃帚滿校園子掃樹葉去了。當(dāng)然這個聯(lián)想確實(shí)太惡毒了，我把內(nèi)心陰暗面剖析出來給大家看。

雷鋒同志是堅(jiān)信“大家好才是真的好”的，我愿意稱之為“集體價值觀”。他在生活中確實(shí)將自己的價值弱化，將集體的價值無限提高，當(dāng)然，一個從小生活在沒有親人的集體環(huán)境中（也就是沒有體會過什么是愛）的人，很難對自己的價值有所認(rèn)識。這其實(shí)也是上一輩人的通病，“斗私批修，狠批私心一閃念”，有“私心”被認(rèn)為是罪惡的。

但是人性是自私的，特別是那些生活在父母照顧下的正常人。被關(guān)愛會讓人覺得自己是獨(dú)一無二的、不可替代的，自然會為自己著想。但是，社會主義道德觀必須走反方向。它認(rèn)為，就整個社會而言，人是社會的一個組成部分。如果可以立即更換的齒輪和螺釘壞了，人類必須為整個社會做出貢獻(xiàn)，這是無條件的。這就要求人有“高尚的道德”。

廣東河源紫金縣桂花四年級:陳卓1

看雷鋒觀后感【篇7】

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。

畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf：

“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳叔叔樂于助人的精神。幫助別人會使我們快樂。

讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔一樣，這也是一種幫助做平凡的事情。趕緊行動起來吧！

去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！————————昨天，我去看電影，名字叫《雷鋒的故事》。這部電影主要講述雷鋒從生到死的人生故事。

其中一段叫做《好事做了一火車》。是關(guān)于雷鋒去安東出差的是。他遇到了一個丟了票和錢的嫂子。雷鋒毫不猶豫地拿出零用錢幫她買票，嫂子感動得淚流滿面。

接著，他在沈陽轉(zhuǎn)車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，老大娘與自己同路。他真誠地說：

“大娘，我扶你到撫順。”到達(dá)以后，他背著大包袱，帶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激地說：

“謝謝！”雷鋒卻憨笑著說：“這是我應(yīng)該做的。

”我們真的應(yīng)該好好的向他學(xué)習(xí)！--------三月，又迎來了一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒月。學(xué)校組織全體學(xué)生為雷鋒叔叔的杰出事跡做義工。

銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前，看上去都是很細(xì)微的小事，但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日，樂此不疲地在做著，讓我感觸很深。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神。事實(shí)上，在我們的日常生活中，雷鋒叔叔的影子往往很多，比如：

下雪天，在上班、上學(xué)的路上總會看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪，他們中許多人是自發(fā)的，沒有誰規(guī)定要這么做，他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?；有的人常常會憑自己的手藝，來幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)我看到這個，我總是想，他們怎么能想到這樣做呢？原來，雷鋒大叔的精神一直在影響著人民，為人民服務(wù)。

那么，我們現(xiàn)在還小，我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)***叔叔呢？我想，應(yīng)該從自己做起，平時上下課我都要坐公交車，那么，在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友，我都會主動讓坐。在學(xué)校，同學(xué)如果有了困難，我一定會伸出援助之手，靠自己微小的能力來盡量幫助同學(xué)。

課余，我要努力擠出時間為班級為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想只要我是一個有愛心的人，我總能找到機(jī)會為你服務(wù)。就象雷鋒叔叔說的那樣：

“生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，把有限的生命和無限的服務(wù)結(jié)合起來。”讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，這樣我們的世界才會永遠(yuǎn)充滿愛。————————

看雷鋒觀后感【篇8】

我寫東西往往跑題跑的很嚴(yán)重，這篇也不例外。我只希望，在我們身上發(fā)生過的不要在我們的弟弟妹妹和下一代身上重演，我們的社會少一點(diǎn)道德勒索，僅此而已……

昨天是毛爺爺欽定的向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。像我一樣的80后在小學(xué)估計(jì)都有過向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不過我從小就對雷鋒同志沒什么好感，因?yàn)槲沂莻€比較自私和低俗的家伙，我覺得雷鋒和班里整天打小報告取悅老師的同學(xué)一樣，都是為了自己的利益假裝高尚。當(dāng)然后來的經(jīng)歷告訴我，我的層次實(shí)在太低了，簡直就是以小人之心度君子之腹……好吧接著回憶，我印象比較深刻的就是我們小學(xué)在某一年的三月五日請到一位自稱是雷鋒戰(zhàn)友的家伙給我們做了一個報告，當(dāng)時所有人都搬著小板凳去操場上聽了兩個小時回憶，由于我記性比較差，當(dāng)初說了些什么已經(jīng)記不太清楚了，只記得是類似“我與雷鋒不得不說的故事”之類的東西，和當(dāng)天的家庭作業(yè)是寫一篇關(guān)于這個報告會的作文……當(dāng)然那時候所有小學(xué)生都會寫幫助孤寡老人扶老太太過馬路之類的“做好事作文”，我也寫過，雖然我這個低俗的家伙幾乎從來沒有主動幫助過別人。不過我不認(rèn)為這是我人品有問題的表現(xiàn)，寫那種東西唯一的目的就是欺騙老師，至于老師嘛，他們教我知識我很感激他們，他們叫我做人，對不起，你們還不夠格，你們有什么資格評判我的品德？

以下議論均以官方報道為依據(jù)。其實(shí)雷鋒這個人也很可憐。他的童年正好見證了“毛主席是我們的大救星”，所以黨說，你要高尚，他就真的高尚了。

“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟，堅(jiān)決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘?！薄?962年4月17日雷鋒日記

很有當(dāng)年的特色，不是嗎？其實(shí)雷鋒這個人從宣傳看來就像水晶一樣有一顆純潔閃光的心，他的經(jīng)歷不禁讓我有聯(lián)想，記得小學(xué)的時候，班長帶頭說，我們要做好事，要義務(wù)打掃學(xué)校衛(wèi)生！同學(xué)們跟著喊，做好事啊做好事！大家沒一個行動的。偏偏有個智商不太健全的家伙，第二天早上六點(diǎn)不到拿著掃帚滿校園子掃樹葉去了。當(dāng)然這個聯(lián)想確實(shí)太惡毒了，我把內(nèi)心陰暗面剖析出來給大家看。雷鋒同志是堅(jiān)信“大家好才是真的好”的，我愿意稱之為“集體價值觀”。他在生活中確實(shí)將自己的價值弱化，將集體的價值無限提高，當(dāng)然，一個從小生活在沒有親人的集體環(huán)境中（也就是沒有體會過什么是愛）的人，很難對自己的價值有所認(rèn)識。這其實(shí)也是上一輩人的通病，“斗私批修，狠批私心一閃念”，有“私心”被認(rèn)為是罪惡的。但是人天性都是自私的，尤其是生活在父母的愛護(hù)下的正常人，被呵護(hù)、被愛會讓人認(rèn)為自己是獨(dú)一無二的，是不可替代的，自然會為自己著想。可是社會主義道德觀偏偏要反其道而行之，它就認(rèn)為人，之于整個社會而言，就是一個一個組成部分，是壞了可以立即替換的齒輪和螺絲釘，人必須為了整個社會而奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)又是無條件的。這就要求人有“高尚的道德”。

看雷鋒觀后感【篇9】

雷鋒是中國革命前后軍隊(duì)中的一位英勇的軍人，他生活在一個非常困難的時期，但他的精神觸動了許多人。看了雷鋒的故事，我深受啟發(fā)和感動。

雷鋒的故事展現(xiàn)了一個真正偉大的人物。他在年輕的時候加入了軍隊(duì)，為了為他所愛的國家盡一份力量。雷鋒經(jīng)歷了艱苦的軍旅生活，但他始終堅(jiān)守著自己的信念和責(zé)任。他不僅對軍事任務(wù)兢兢業(yè)業(yè)，而且還時刻準(zhǔn)備幫助他人。雷鋒捐獻(xiàn)自己的血液，為需要幫助的人提供援助，甚至幫助孤兒和貧窮的人。他的行為展現(xiàn)了一種真誠和樂于助人的品質(zhì)，無私的精神使他成為了許多人的榜樣。

雷鋒的堅(jiān)持和助人為樂的態(tài)度讓我深受感動。在他看來，幫助別人是最快樂的事情。他常說：“自己活著就是為了幫助別人?！边@一句話使我意識到，我們每個人都有責(zé)任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。雷鋒的故事告訴我，我們可以從小事做起，比如幫助別人拾起掉落的東西，給別人一個微笑和鼓勵。只要我們真心愿意去關(guān)心和幫助別人，我們每個人都可以成為雷鋒。

雷鋒的故事也讓我想起了親人之間的關(guān)愛。在雷鋒的故事中，雷鋒的母親是他最大的鼓勵和支持者。無論他遇到多么困難的時刻，他的母親總是在他身邊給予他力量。雷鋒的故事讓我明白，親情是一種無私的愛，它能夠讓我們感到溫暖和安慰。無論我們身處何地，有一個關(guān)心和支持我們的家人是一種寶貴的財富。

雷鋒的故事也讓我重新思考了我的生活態(tài)度。我意識到，生活中真正重要的是如何對待別人和如何為社會做出貢獻(xiàn)。我們每個人都有著不同的能力和天賦，我們可以利用這些才能來幫助他人。雷鋒在艱難的時候始終保持積極的態(tài)度，這一點(diǎn)也給了我很大的啟示。無論我們遇到多么艱難的情況，只要我們保持樂觀和堅(jiān)持，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。

總之，我認(rèn)為雷鋒的故事是一種珍貴的精神財富。他的堅(jiān)持、助人為樂和關(guān)愛家人的精神都給予了我很大的啟示?？赐昀卒h的故事，我更加堅(jiān)定了自己對于樂于助人和為社會做貢獻(xiàn)的信念。我愿意從小事做起，為他人提供幫助，傳遞雷鋒精神。我相信，只要每個人都能用心去做一些小事，我們的社會將會變得更加美好。

看雷鋒觀后感【篇10】

我寫東西往往跑題跑的很嚴(yán)重，這篇也不例外。我只希望發(fā)生在我們身上的事情不會再發(fā)生在我們的兄弟姐妹和下一代身上。我們的社會沒有那么道德上德勒索，僅此而已

昨天是毛爺爺向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。像我一樣，80后一代大概也有過小學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不過我從小就對雷鋒同志沒什么好感，因?yàn)槲沂莻€比較自私和低俗的家伙，我覺得雷鋒和班里整天打小報告取悅老師的同學(xué)一樣，都是為了自己的利益假裝高尚。

當(dāng)然后來的經(jīng)歷告訴我，我的層次實(shí)在太低了，簡直就是以小人之心度君子之腹好吧接著回憶，我印象比較深刻的就是我們小學(xué)在某一年的三月五日請到一位自稱是雷鋒戰(zhàn)友的家伙給我們做了一個報告，當(dāng)時所有人都搬著小板凳去操場上聽了兩個小時回憶，由于我記性比較差，當(dāng)初說了些什么已經(jīng)記不太清楚了，只記得是類似我與雷鋒不得不說的故事之類的東西，，我也寫過，雖然我這個低俗的家伙幾乎從來沒有主動幫助過別人。不過我不認(rèn)為這是我人品有問題的表現(xiàn)，寫那種東西唯一的目的就是欺騙老師，至于老師嘛，他們教我知識我很感激他們，他們叫我做人，對不起，你們還不夠格，你們有什么資格評判我的品德？

以下議論均以官方報道為依據(jù)。其實(shí)雷鋒這個人也很可憐。他的童年正好見證了毛主席是我們偉大的救世主，所以黨說，要想高尚，他真的很高尚。

一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就像機(jī)器上的螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)**如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。

我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。

我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，堅(jiān)決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評，隨時清理思想問題，做一顆革命偉大事業(yè)永不生銹的螺絲釘。摘自1962年4月17日雷鋒日記

很有當(dāng)年的特色，不是嗎？事實(shí)上，從宣傳的角度來看，雷鋒有一顆純潔而閃亮的心，就像水晶一樣。他的經(jīng)歷使我聯(lián)想到。我上小學(xué)的時候，班長帶頭說要做好事，要把學(xué)校打掃干凈！同學(xué)們跟著喊，做好事啊做好事！

大家沒一個行動的。偏偏有個智商不太健全的家伙，第二天早上六點(diǎn)不到拿著掃帚滿校園子掃樹葉去了。當(dāng)然這個聯(lián)想確實(shí)太惡毒了，我把內(nèi)心陰暗面剖析出來給大家看。

雷鋒同志堅(jiān)信，好是真善，我要稱之為集體價值觀。他在生活中確實(shí)將自己的價值弱化，將集體的價值無限提高，當(dāng)然，一個從小生活在沒有親人的集體環(huán)境中（也就是沒有體會過什么是愛）的人，很難對自己的價值有所認(rèn)識。這其實(shí)也是上一輩人的通病，斗私批修，狠批私心一閃念，有私心被認(rèn)為是罪惡的。

但是人性是自私的，特別是那些生活在父母照顧下的正常人。被關(guān)愛會讓人覺得自己是獨(dú)一無二的，不可替代的，自然會為自己著想?？墒巧鐣髁x道德觀偏偏要反其道而行之，它就認(rèn)為人，之于整個社會而言，就是一個一個組成部分，是壞了可以立即替換的齒輪和螺絲釘，人必須為了整個社會而奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)又是無條件的。這就要求人有高尚的道德。

看雷鋒觀后感【篇11】

雷鋒的事跡聽說過，但是感受并不是很深刻，今天，看完了《雷鋒在1959》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千。

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。

他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。

作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。

通過此次觀看，才深深的體會到雷鋒精神是怎樣感動每一位觀眾的，一幕幕的感人事跡頻繁的打動著我們的心，情不自禁間熱淚已劃過臉頰。

我還深深的記者雷鋒的那幾句讓我久久不能忘懷的感人詩句：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去……”

在弓長嶺區(qū)生活和工作點(diǎn)燃了雷鋒精神的星星之火，就是在這里，雷鋒寫下了“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉，對待敵人要像冬天一樣殘酷無情!”“我懂得一朵花打扮不出春天來，只有百花齊放才能春色滿園的道理。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

”等20篇我們耳熟能詳?shù)墓廨x日記。

同時，影片也為我們還原了一個真實(shí)高大的雷鋒，一個生動親切的鄰家大哥哥。

初到焦化廠，看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己，雷鋒也會委屈，也會有情緒;身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當(dāng)“逃兵”，雷鋒賭氣喊出的話是“以后你永遠(yuǎn)不要說你是毛主席家鄉(xiāng)的人”;甚至在這個雷鋒身上，偶爾還會玩點(diǎn)小伎倆，耍點(diǎn)小聰明：到焦化廠報道、征兵動員會，為了掩飾自己身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個箱子，在屁股下塞個行李包。

除此之外，19歲的雷鋒也曾有過一段溫馨美好的青春戀情。

他和小易之間，沒有山盟海誓，沒有卿卿我我，甚至沒有一句表白，唯一擁有的只是彼此心照不宣的默默關(guān)心和互相支持。

離開鞍鋼總廠的時候，雷鋒送給小易一本日記本，寄以克服困難積極上進(jìn)的互勉;為了保護(hù)用于建造廠房的水泥不被大雨淋濕，雷鋒把自己的被子蓋在水泥上，事后小易主動為他把被子烤干、縫好;而小易在明知道如果雷鋒參軍入伍，心愛的“雷鋒哥哥”就有可能離開自己的情況下，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終她還是堅(jiān)定地支持雷鋒，展現(xiàn)了真愛的無私。

入伍歡送會上，小易深情脈脈地為心愛的人戴上大紅花，不舍地站在雷鋒身旁。

此時，她多想像旁邊那對戀人一樣，和雷鋒離得近一點(diǎn)，靠得緊一點(diǎn)，悄悄地牽一下對方的手。

()但是，小易的手滿懷期待地動了幾動，終于沒有得到回應(yīng)，只能失望地縮回。

懵懂的雷鋒，此時正沉浸在歡欣鼓舞的興奮中。

雷鋒精神同樣是常讀常新的。

夢想，主見和堅(jiān)持，征兵消息傳來，這個一直懷揣軍人夢想的少年推土機(jī)手便毫不猶豫地選擇報名參軍，甚至在工廠領(lǐng)導(dǎo)不支持、身體條件不符合、部隊(duì)不愿接收等諸多阻力面前，他也不曾絲毫動搖過。

為了夢想成真，他用盡辦法，軟磨硬泡，終于打動各方，實(shí)現(xiàn)夙愿。

由此，雷鋒身上的“螺絲釘精神”就增加了新的內(nèi)涵，它不僅意味著擰在哪里就在哪里發(fā)光，更意味著主動的尋找、執(zhí)著的堅(jiān)守和不懈的追求。

這樣的雷鋒，離時代更近。

扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開我們五十多年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。

“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”，立足本職、埋頭苦干，做為教師，我們也應(yīng)該從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。

“從善如登，從惡如崩”，我們青年教師更要帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動承擔(dān)社會責(zé)任，不怕困難、攻堅(jiān)克難，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地，以實(shí)際行動促進(jìn)社會進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢!雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的”為人民服務(wù)“之中去。

看雷鋒觀后感【篇12】

今天，看完了《雷鋒》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千，《雷鋒》電影觀后感。雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。 他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。

一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！崩卒h是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。如今，人們還把那些樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人稱為“活雷鋒”。

“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人?！崩卒h用自己的實(shí)際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。撫順發(fā)了洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動了我。

牽著思緒，我又想到了我們的生活。雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我反思自己，平時在公交汽車上，有老人在身邊時，我總是舍不得讓座;在學(xué)校，有時我不能很主動的幫助有困難的同學(xué)，觀看了雷鋒的電影后，我的心里感到十分慚愧。以后，在公交車上，我一定給老人讓座;在學(xué)校，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們同我進(jìn)步，同我成長。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則，做一個樂于助人、不求回報的人。

讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間吧!他是我們學(xué)習(xí)的楷模，他的形象影響了中國幾代人的記憶。雷鋒助人為樂、不求回報、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡至今仍然被人們傳誦，不少人以他為榜樣，默默地奉獻(xiàn)著。

有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

看雷鋒觀后感【篇13】

今天，我讀了《雷鋒》這本書。主要寫了雷鋒一生為民、為黨、樂于助人……

雷鋒的一生是偉大的。在1940年12月18日雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)一個名叫簡家塘的山村里。

雷鋒出生的年代，我們的祖國正處在水生火熱之中。在雷鋒5歲時父母就去世了，好心的六奶奶收養(yǎng)了雷鋒。雷鋒為了報答六奶奶，每天上山砍柴，突然有一天一名地主婆搶去了雷鋒的斧頭說這是她的山，雷鋒不能砍?？衫卒h不服，被地主婆打了幾下，血就嘩嘩的流下了。我讀這里不禁贊嘆雷鋒那時十分的小竟能獨(dú)自砍柴。當(dāng)?shù)刂髌攀樟怂母^時，他不僅不服和地主婆吵。記得有一次，我被媽媽說了一下，其實(shí)我是有苦衷的，當(dāng)想說時突然觸到媽媽兇狠的目光不敢說了，我多么想有雷鋒的膽量呀！

記得有一次，雷鋒在他的日記中寫道：今天是星期天，同志們都去游玩了，可我留在宿舍里，為他們寫了三床被子，補(bǔ)了五雙襪子，同志們回來后十分的奇怪，互相問道，是誰為我們洗了被子，補(bǔ)了襪子。雷鋒聽到后暗喜道，這種樂于助人的感受真好呀！以后還真要多做一些好事。讀到這里，我想：如果我們國家人人都有像雷鋒一樣的助人為樂的精神，那我們的國家一定會變的更加的強(qiáng)大、富有、和諧……

雷鋒的一生最無私的，他不求榮華富貴，只求國家安康，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！我十分地佩服雷鋒，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種樂于助人的精神。

觀看第一課觀后感十五篇

我們聽了一場關(guān)于“觀看第一課觀后感”的演講讓我們思考了很多。好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

觀看第一課觀后感(篇1)

在中國革命、建設(shè)、改革各個歷史時期，中國共產(chǎn)黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切希望。

黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央高度重視青年和青年工作。

同志多次來到青年中間，對青年和共青團(tuán)工作發(fā)表了一系列重要講話，強(qiáng)調(diào)全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

申請入團(tuán)的條件：團(tuán)章規(guī)定，年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團(tuán)。

我向?qū)W校團(tuán)委申請，加入共青團(tuán)，請學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。

我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團(tuán)。

觀看第一課觀后感(篇2)

快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼間我們愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的便是新的開學(xué)季了，而在每年的開學(xué)的第天里，都會安排全校的學(xué)生們共同觀看新的期《開學(xué)第一課》節(jié)目，今年的開學(xué)第一課主題是:。

這是很多學(xué)生們年當(dāng)中較為期待的個節(jié)目了，還是如往常8點(diǎn)準(zhǔn)時開播，在這天里我早早在電視面前準(zhǔn)時觀看者今年的開學(xué)第一課，每年的開學(xué)第一課都是記錄這年所發(fā)生具有意義的事情，伴隨著主持人步步深入的講解，學(xué)生們觀看得越來越入迷，深深的被這聲音所吸引，不少同學(xué)們聽得可是津津有味的，而在這短短的幾個小時里，使我受益匪淺，雖然每年的開學(xué)第一課我都有在看。

祖國不斷繁榮的發(fā)展，深刻的認(rèn)知到我們的祖國在未來道路將會不斷成長，越變越強(qiáng)大起來，而祖國之所以有今天，其背后是離不開我們偉大的黨，離不開祖國少先隊(duì)員，離不開中國的每名子民的共同努力與汗水。

觀看今年的《開學(xué)第一課》后，心中充滿了無限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國做出份貢獻(xiàn)，但是身為祖國未來的接班人，目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，努力成長著，在新時代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報答祖國。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感2

今天，也是我們開學(xué)的日子。每當(dāng)我們開學(xué)前學(xué)校里都會安排我們觀看期《開學(xué)第一課》，還是跟往常樣，晚上8點(diǎn)我們便早早的觀看著今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目，今年的開學(xué)第一課主題是:。

每次觀看著開學(xué)第一課節(jié)目時，心中總是無比的激動，雖說是每年才播放次，但節(jié)目的播出還是深受廣大中小學(xué)生們的喜愛，因?yàn)槊磕甑拈_學(xué)第一課都是記錄了當(dāng)年的所發(fā)生特別有意義的事情，不僅可以讓我們見識到祖國最光榮的面，同時還能讓我們學(xué)習(xí)到課本所學(xué)習(xí)不到的知識，通過電視上以節(jié)目的形式所呈現(xiàn)，間接性的以另種方式呈現(xiàn)出來，使得在授課方面更加的有獨(dú)具特色，這也是我們?yōu)槭裁聪矚g這節(jié)目的原因了。

黨是人民心中的個學(xué)習(xí)好榜樣，祖國的今日繁榮生活離不開黨的努力，正因?yàn)辄h擁有著顆憂國憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國發(fā)展著想，甚至可以付出生的心，我們的祖國發(fā)展才能越來越好。為此我們定要與祖國共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻(xiàn)，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

通過觀看《開學(xué)第一課》，還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。為祖國未來的發(fā)展趨勢而努力奮斗吧。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感3

新學(xué)期來臨之際,開學(xué)第一課也如期開播,我坐在電視機(jī)前認(rèn)真的看完了,內(nèi)心的感觸是非常大的，今年的開學(xué)第一課主題是:.

在這個漫長的寒假里,基本都是在家里度過的,而我也是早就迫不及待地想要開學(xué)了。但是想到開學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的，多多少少還是會有些留戀假期的。然而在今天晚上，當(dāng)我觀看完《開學(xué)第一課》的時候，我也是下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài)，內(nèi)心上充滿了斗志，充滿了對學(xué)習(xí)的渴望。

我們要通過努力的學(xué)習(xí)，去為自己的夢想拼搏，去為祖國的未來添磚加瓦。而夢想就如同那縷清風(fēng)，當(dāng)我們在內(nèi)心感到困惑迷茫的時候，它就會提醒著我們，讓我們在迷失途中找到航行的方向，將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛辛藟粝耄晕覀兙蜁ヅ^斗，去探索那些奇跡，去追求美好的未來，去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己，要有顆時刻保持著熱血的心，才能才追求的路上不畏艱難，勇往直前。

看完《開學(xué)第一課后》，讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變，我們生活的這個社會競爭也在變得更加的激烈，而身為中國新時代的我們，定要跟上社會發(fā)展的腳步，讓自己變得更加的優(yōu)秀，才能肩負(fù)起祖國未來接班人的重任。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感4

任時光匆匆，月流逝。轉(zhuǎn)眼間我們結(jié)束了歡樂的寒假時光，迎接我們的便是新的開學(xué)季節(jié)，心中總是無比的激動，因?yàn)槲覀冇挚梢杂^看年度的《開學(xué)第一課》節(jié)目了，今年的開學(xué)第一課主題是:。

所謂的開學(xué)第一課是個大型的公益節(jié)目，里面記錄的是這年當(dāng)中所發(fā)生特別有意的事件和些光榮人物的事跡，進(jìn)而通過開學(xué)第一課這期節(jié)目來學(xué)習(xí)他們那種優(yōu)秀的品質(zhì)。而今年是我們偉大的黨周年紀(jì)念日，面對這偉大的時刻，我們心中除了自豪，更多的是來自心中那份驕傲。每當(dāng)觀看著鮮紅的五星紅旗時心中總是熱血沸騰，是啊，祖國之所以有今天的成就，多多少少離不開我們黨人民的付出，離不開那份憂國憂民，生為祖國事業(yè)發(fā)展，甚至貢獻(xiàn)出生的愛國情懷精神。這份精神將會隨著世世代代的永遠(yuǎn)的傳承下去。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請大家把疫情當(dāng)作個課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感5

新的學(xué)期開始了，我們今天在老師的組織下，觀看了今年最新的《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:。

看完開學(xué)第一課后，我的心情是無比激動的，我以前可能不是很了解面五星紅旗對于我們的重要性，那么現(xiàn)在的我，定會非常響亮的說，五星紅旗，你是我的驕傲，是我的自豪。現(xiàn)在的我們，生活比以前變得更好了，但是我們不能停止前進(jìn)，我們需要努力的去奮斗，努力的讓生活變得更加美好。作為新代祖國未來接班人的的我們，可是要肩負(fù)起讓祖國變得更加富強(qiáng)的使命。我們要通過自己的努力，不斷的讓自己強(qiáng)大起來，才能在未來有所作為。祖國是我們每個人生命的搖籃，我們每個人都要為祖國的崛起而驕傲。我們作為新代的中國人少年人來說，要心系祖國，要熱愛祖國，才以后才能為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

《開學(xué)第一課》讓我我深深感覺到了，我們祖國的富強(qiáng)，祖國的強(qiáng)大都是來之不易的，祖國的切都是需要大家起珍惜的。需要大家起努力學(xué)習(xí)，起努力讓自己成為祖國未來的合格建設(shè)者。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感6

期待著，盼望著，年度的《開學(xué)第一課》終于開播了，今年的開學(xué)第一課主題是:。

觀看今年的開學(xué)第一課，我學(xué)習(xí)到了非常多的課外知識。開學(xué)第一課中的每個故事，都是非常正能量的，鼓勵著我，不斷的激勵著我要勇敢前進(jìn)，去勇敢的面對自己的不足，要去改正自己。開學(xué)第一課中，他們的精神讓我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，做什么事情都要不怕困難，不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，最終才有機(jī)會成功。還有更重要是讓我意識到了，我們作為新時代的新青年，我們的發(fā)展是離不開祖國的，祖國的未來也是離不開我們的。祖國呼喚起青年擔(dān)當(dāng)，時代賦予青年重任。“我與祖國同成長”是我們每個少年人的共同心聲。

觀看完《開學(xué)第一課》后，給我的啟示，不單單是兩小時時長的視頻播放，它更像是我人生中非常重要的課，讓我不再迷茫，讓我更加勇敢的追求自己的夢想!我定會更加的努力學(xué)習(xí)，去好好珍惜現(xiàn)在的每分每秒，然后讓自己在未來變成更加優(yōu)秀的人。在以后，要用自身學(xué)識與能力去為社會做些力所能及的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感7

開學(xué)第一課專題片隨著開學(xué)而即將播出，《開學(xué)第一課》里講了許多感人的故事，今年的開學(xué)第一課主題是:，當(dāng)五星紅旗在場上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事?什么是愛國?愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心，來自于情感的無私和無畏。什么是愛國主義?愛國主義就是千年來鞏固起來的對自己祖國的種深厚的感情，我們每個中華兒女都有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。

愛國，不定要求你去邊疆為國駐守，只需要你從小事做起，比如拾塊垃圾，植棵樹，捐獻(xiàn)份愛心，傳遞片真情，這些都是愛國的表現(xiàn)，如今的社會是個和平的社會，但愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)。

今年我們迎來了，回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀(jì)，作為新代的青年，要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為，給自己規(guī)劃好每天的生活，做到每天都很充實(shí)，用知識提升自己的能力，肩負(fù)起黨和祖國人民的重托，從小樹立個愛國的思想，做個對祖國有用的人。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感8

又是個學(xué)期到來，開學(xué)第一課教育專題片隨著學(xué)生們的開學(xué)而即將播出，今年的開學(xué)第一課主題是:，黨是我們的驕傲，沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活。愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的種用心的態(tài)度，愛國不僅僅是言語上的行動，更要是行為上的行動。

從古往今，有許多人具有著憂國憂民的思想，他們視愛國為己任，為國無私捐軀。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，又有多少科學(xué)偉人、文學(xué)巨匠為了愛國主義而奮斗不息。愛國，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任，我們每個人都能做到。

愛國是種至高無上的品德，我們必須要具有這種品德，愛國就只是為國捐軀、精忠報國嗎?當(dāng)然不是，現(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，那么我們愛國要體現(xiàn)在什么地方呢?作為名學(xué)生，在課堂上好好學(xué)習(xí)，在身邊的些小事中認(rèn)真對待，只要有著顆熱愛祖國的心，就能為祖國做力所能及的事情。讓我們以滿腔愛國之情，更加努力學(xué)習(xí)，打好知識基礎(chǔ)，用知識與汗水為祖國做出貢獻(xiàn)，將來才能做好黨的接班人。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感9

觀看開學(xué)第一課，讓我深有感觸，我們每個人都與祖國都是相互影響、相互依存的關(guān)系，愛國主義更是我們中華民族精神的核心，今年的開學(xué)第一課主題是:，回首這年來，我們的黨步個腳印走過了條艱苦奮斗的道路，每個閃光之處的共產(chǎn)黨員都是前進(jìn)道路上的良師益友，他們無私忘我的精神激勵鞭策了代又代的后人，愛國主義精神深深植根于中華民族心中，激勵著代又代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。

作為祖國的新代的我們還要努力奮斗，在我們生活的方方面面，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)和傳播愛國主義，俗話說“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，樹立民族自尊心與自信心，強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。

小學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》觀后感10

開學(xué)第一課教育專題片隨著學(xué)生們的開學(xué)而開播啦!2022年的開學(xué)第一課主題是:，如今，我們作為跨世紀(jì)的代，面對未國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心，作為名學(xué)生，相信每個人心中都有塊愛國的豐碑，國家就像我們的父母樣，真的不會奢求我們多少回報，只希望需要幫助時，我們能伸出自己的雙手。

俗話說‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年富則國富’，作為新世紀(jì)的少年代，我們要以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，愛國，不定要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗時，能莊嚴(yán)地向它致敬，在教室里能認(rèn)真地聽老師講課，為中華之崛起而讀書，這是愛國。

觀看第一課觀后感(篇3)

懷揣著對新學(xué)期的憧憬我們迎來了五年級的開學(xué)日，9月1日晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽準(zhǔn)時打開電視鎖定CCTV1套開始收看精彩的《開學(xué)第一課》。

本學(xué)期的《開學(xué)第一課》主題為“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目分為三個篇章《擔(dān)當(dāng)》、《團(tuán)結(jié)》、《科學(xué)》，分別邀請了“共和國勛章”獲得者終南山爺爺，“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號獲得者張伯禮，張定宇、陳薇、以及在抗擊新冠肺炎疫情過程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，他們共同講述感人至深的抗疫故事，看完后我百感交集。xx年新冠病毒來襲，使得這一年注定不平凡，全國人民都與疫情進(jìn)行了一場戰(zhàn)斗。醫(yī)務(wù)人員從祖國各地趕赴前線與病毒戰(zhàn)斗，我們小學(xué)生在家認(rèn)真上網(wǎng)課，在家中做好防疫保護(hù)加強(qiáng)身體鍛煉也是我們?yōu)榉酪咦龀龅呢暙I(xiàn)。

少年強(qiáng)，中國才會強(qiáng)。只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，當(dāng)我們未來成長起來，我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國的重任，為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。而如今我們年級還小，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成長，還需要如《開學(xué)第一課》講的那樣，通過這不斷的普及的防疫知識，了解抗疫過程中的戰(zhàn)疫精神，我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發(fā)的愛國精神，為今后可以強(qiáng)大起來，去用實(shí)際行動投入于學(xué)習(xí)之中。只有這樣，我們未來才能真正承擔(dān)起祖國發(fā)展的重任！

觀看第一課觀后感(篇4)

2012年，《開學(xué)第一課》又上映了，這次的主題是：美在我身邊?？赐旰螅疑钣畜w會。

第一堂課是游泳冠軍焦劉洋、葉詩文來講的，她們告訴我們，當(dāng)一個冠軍不是那么好當(dāng)?shù)?，俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。做什么事都需要努力，這樣才能成功。第二堂課，最美老師鄧麗和她的學(xué)生上場了。經(jīng)過一個短片的介紹，讓我們感受到她和學(xué)生之間深厚的感情。第三堂課，劉大成給我們帶來了一段口技，他用各種物品吹出惟妙惟肖的聲音，非常好聽。第四堂課是講吳斌舍己為人的英勇事跡，這也是我最有感觸的一堂課。

2012年5月29日，大巴司機(jī)吳斌在高速公路上被一塊突如襲來的鐵皮刺中了心臟，可他并沒有慌，而是快速停好車，讓車上人不要慌，最后，才叫人打110和120?？上В詈筮€是犧牲了，火葬時，全市人都來為他送終。

這樣的人有多少？一點(diǎn)也不多。不過，我卻很榮幸的認(rèn)識了一個，她叫盧丹妮。有一次，我生病了，沒去學(xué)校。放學(xué)時，下起了傾盆大雨。她居然冒著大雨來給我送作業(yè)。當(dāng)我看到她時，她全身是水，而我的作業(yè)一滴水也沒有。那一刻，我的眼睛濕潤了。

《開學(xué)第一課》教我們?nèi)绾胃惺苊馈?chuàng)作美。讓我們明白舍己為人給大家到來的感動、笑容，才是最大的收獲。

觀看第一課觀后感(篇5)

在2013年9月《開學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢想。他們沒有神奇的翅膀讓夢想飛翔，但是，他們有對夢想的堅(jiān)持，也有對夢想的不放棄。夢想是燈，照亮我們?nèi)松穆?；夢想是金，讓人生變得更加輝煌；夢想是太陽，照耀著一代又一代懷揣夢想的人。懷揣夢想的人不一定是滿腹經(jīng)綸，飽讀詩書。但是有夢想，敢與追求夢想的人一定是勇敢的，這些勇敢的人不管是人生路上有多么艱苦，不管人生路上的滿地荊棘，他們頑強(qiáng)執(zhí)著的走在夢想的道路上。

《開學(xué)第一課》第一節(jié)講述的主題是“夢想有動力”。這一節(jié)中，讓我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘的付麗娟。跳傘運(yùn)動員付麗娟，她只有13歲就來到了部隊(duì)，每天都接受嚴(yán)峻的訓(xùn)練，付麗娟是跳傘隊(duì)中年紀(jì)最小的一名，在隊(duì)里，付麗娟幾乎每時每刻都面臨著被淘汰。于是她便更加努力刻苦的訓(xùn)練，最終成為一名合格的跳傘運(yùn)動員。付麗娟之所以成功，是因?yàn)闋繏煊H人，可親人給了她勇氣。年過花甲的奶奶是這些年最讓付麗娟放心不下的。然而，付麗娟實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，看見了最讓自己牽掛的奶奶。付麗娟從空中降落的一瞬間，那一刻好美呀！可以感受到自然的神奇。王亞平阿姨成功的實(shí)現(xiàn)了自己的理想；付麗娟姐姐成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

《開學(xué)第一課》這一堂課告訴我們有夢有動力。這一堂課我體會到了夢想的力量，夢想的動力。有夢想、有力量、有動力。

觀看第一課觀后感(篇6)

開學(xué)第一課預(yù)示著新的開始、新的希望，在這一重要時間進(jìn)行教育十分重要。下面是網(wǎng)整理的《開學(xué)第一課》的觀后感800字范文，歡迎閱讀！

范文一

《開學(xué)第一課》，這是一個最有意義，最讓人難忘的節(jié)目，也是兩億多名小學(xué)生最關(guān)注的節(jié)目!

夢想，是每個孩子都擁有的，正因?yàn)閺男?jiān)持不懈追求夢想，才有了今天那些許多名人，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。在節(jié)目中，李連杰，章子怡，李中華等人都講述了自己幼年時的夢想。最令我難忘的還是試飛英雄李中華叔叔了。他在試飛過程中，飛機(jī)的一些零件掉落了下來，飛機(jī)時不時都會發(fā)生危險，而李中華叔叔并沒有跳傘降落，而是為國家著想，讓部隊(duì)獲取實(shí)驗(yàn)資料，靠著自己執(zhí)著的精神，將飛機(jī)成功降落。當(dāng)時的他是多么盡職呀，多么為國家著想，把自己的生命置之度外!所以，在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能!

有很多小學(xué)生也因?yàn)槟嗍魇チ松麄兺獬龅挠H人都十分傷心，責(zé)備自己。他們實(shí)在是太可憐了，小小年紀(jì)就已去世了，他們還沒實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢，為什么災(zāi)難偏偏奪走了他們的生命!每次捐款時，大家都會伸出援助之手，捐出自己的一份心意，幫他們重建家園，讓那里的孩子還能快樂的讀書，成長!

只要不放棄，努力完成自己想要實(shí)現(xiàn)的夢想，就一定會成功!

范文二

開學(xué)第一課預(yù)示著新的開始、新的希望，在這一重要時間進(jìn)行教育十分重要。俄羅斯、美國等國家都通過不同形式，在開學(xué)這一天對孩子進(jìn)行教育。開學(xué)第一課，不僅可以送給孩子們一份特別的禮物，也將全社會對孩子深沉的愛、對他們成長的深切關(guān)懷，通過生動鮮活豐富的形式表現(xiàn)了出來。讓家長和老師也有著不同的收獲。

今年第一課的主題為“美在你身邊”。法國雕塑家羅丹有過一句名言：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”《人民日報》也曾在其官方微博發(fā)表：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你有光明，中國便不黑暗?！?/p>

美是多種多樣的，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素同樣是美，而平凡的美往往是美的極致。其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)。

在今年的.《開學(xué)第一課》中，我國首位女航天員劉洋為孩子們講述太空之美、地球之美以及她在全國人民的關(guān)注和支持中感受到的人性之美。焦劉洋、徐莉佳、陳一冰、葉詩文等倫敦奧運(yùn)冠軍也通過講述、互動游戲等方式，告訴孩子們奮斗的意義和團(tuán)隊(duì)合作的價值。姚明、林書豪等體育明星也激勵孩子們勇敢追求自己的夢想。

此外，鄉(xiāng)村女教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、著名畫家韓美林以及譚晶等多位知名歌手也將在開學(xué)第一課中亮相，為孩子們帶去美的祝福、美的希望，引領(lǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊之美、人格之美、社會之美。

在日常教學(xué)中，我們也要引導(dǎo)孩子們感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，與孩子們共同分享美的體驗(yàn)和感悟，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美，和孩子們共同積極、美好的成長，用實(shí)際行動讓我們的世界變得更加美好與和諧。

雖然一節(jié)課不能解決所有的問題，但是通過引導(dǎo)孩子對美的發(fā)現(xiàn)，會給孩子和全社會一種“正能量”。

觀看第一課觀后感(篇7)

每年的《開學(xué)第一課》都大有不同，每年都會給芊芊學(xué)子們留下深刻的印象，而2023年的主題是制造向?qū)怼?/p>

2023年的《開學(xué)第一課》，也是有許多人助威，節(jié)目組邀請了雙商兼?zhèn)涞呐枷裢踉?、功夫巨星成龍、紀(jì)實(shí)攝影家解海龍

制造一詞大家肯定不生疏，不管什么技術(shù)都是從制造來源。沒有創(chuàng)新，我們無法飛上天空；沒有創(chuàng)新，我們的飛機(jī)飛不到遠(yuǎn)的地方。如今的社會競爭劇烈，所以每個青少年都應(yīng)當(dāng)有上進(jìn)的精神。

而這次最讓我印象深刻的，可能就是成龍大哥了吧。他64歲，可仍舊存著那顆仔細(xì)、喜愛工作的.心去外地拍戲，因此，無法來到現(xiàn)場。如今社會科技如此興旺，竟然可以隔空談天，成龍說他是跑龍?zhí)籽菟朗砰_頭進(jìn)展的，后來又被觀眾吐槽，知道自己導(dǎo)演的那部戲后爆紅。然而，他從頭到腳沒有一處沒受過傷，鼻子斷過3次，牙齒裂過，胸骨裂過，所以每個人的光芒成就后總有一段奮斗的經(jīng)受。

國家的將來在于科技，科技的進(jìn)步在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的根底是每一個人。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。將來，我們要用才智和雙手制造出一個更美妙的世界！

觀看第一課觀后感(篇8)

昨天，我和家人一起觀看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，我深深地為我們中國而感到驕傲和自傲。這季《開學(xué)第一課》的節(jié)目內(nèi)容是關(guān)于我們祖國這70年以來的成長和進(jìn)步，相信大家對這種成長與變化都深有體會，也在生活中以最直觀、最直接的方式感受到了我們祖國母親的成長。隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步，我們這個世界也變得越來越神奇。從70年前，道路不通，信號受阻，出門全靠腿的時代到70年后的今天無人駕駛、移動支付、太空探索等無一不是在彰顯了我們在這70年里的成長。

人民的生活從穿衣不暖，食不果腹變成了今天的豐衣足食，翹起的嘴角洋溢著的都是幸福，而這一切都是國家和人民共同努力的成果，是黨和國家，帶領(lǐng)著我們走向了更美好、更便利的未來，是黨和國家賦予了我們今天的安穩(wěn)生活，更是黨和國家給予了我們精神層面的歸宿，讓中國人民有了信仰。

這70年以來，我們的祖國真的辛苦了，但她從來都沒有停下過前進(jìn)的步伐，一直都在努力著，想要給我們更好的生活，這樣的黨國，讓我如何不愛她呢?

觀看第一課觀后感(篇9)

《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學(xué)第一課的意義更加深遠(yuǎn)，讓人感觸頗深。不知不覺中，金秋九月又迎來了一個學(xué)年的開學(xué)季，也意味著央視節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。今年是，所以金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》讓觀看過的我們，內(nèi)心甚是感慨萬千。回首中國共產(chǎn)黨這1的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁感嘆與敬佩黨的偉大和堅(jiān)強(qiáng)，倘若沒有了中國共產(chǎn)黨，新中國就不會存在，我們也就不會有機(jī)會生存在如今這個幸福的時代。

所以，觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)及理想，努力學(xué)習(xí)，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。

開學(xué)第一課觀看心得體會2021秋季8

今天是開學(xué)的一天，我們的語文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺主辦的節(jié)目——《開學(xué)第一課》。

這可是我心心想念的開學(xué)第一課，節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時開播了，一首動聽的歌曲將如我們引入了開場，接下來便是主持人向全國的同學(xué)們問好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。

然而時過得飛快，不知不覺中這次的開學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開學(xué)一課給我們所有同學(xué)帶來了很深刻的印象。無論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫面，都讓人震撼不已。

同時看著祖國日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識，隨之好好的報答祖國的栽培，我為中國感到驕傲，祝愿中國越來盛世。

觀看第一課觀后感(篇10)

在每年的開學(xué)第一天上，觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目成了我的習(xí)慣，晚上快到八點(diǎn)多的時候，就守在電視機(jī)面前，等待著節(jié)目的開始，今年的《開學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來”。

我們偉大的黨為了我們的祖國，為了千千萬萬的人民，歷盡了千辛萬苦，一步一步的走出了自己的天地，讓祖國慢慢的走向了現(xiàn)在的繁榮昌盛。同時也讓中國人民揮手告別以前那種受苦挨饑的艱苦日子。我們在黨的帶領(lǐng)下，迎來新生活，讓中華民族跟中國千千萬萬人民走上了一條繁榮昌盛的道路。是黨讓我們過上了好的生活，所以我們每個人應(yīng)該要好好的感恩黨，如果沒有黨的帶領(lǐng)下就沒有今天我們擁有的幸福生活。

歷年來《開學(xué)第一課》一直秉承著“教育”的宗旨，教育著全國的青少年們，讓學(xué)生們能在這堂“開學(xué)之課”中盡情的學(xué)習(xí)，通過觀看《開學(xué)第一課》能燃起學(xué)習(xí)之火，帶著希冀重新出發(fā)。我觀看完20__年的《開學(xué)第一課》后，我心里的理想更加的堅(jiān)定起來，要好好的努力學(xué)習(xí)，好好的艱苦奮斗，希望在將來能為祖國的建設(shè)上能有添磚加瓦的能力。

觀看第一課觀后感(篇11)

今天，我和同學(xué)們一起觀看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍(lán)天?！笨赐曛螅锌H多。

記者先采訪了一個小姑娘，她的心愿是和爸爸媽媽去游樂園玩，多么簡單的事卻成了她的心愿。想想我平時去游樂園，可以說走就走，并且爸爸媽媽會陪著我瘋狂地一直玩到天黑，而對她來說，這卻是個暫時無法實(shí)現(xiàn)的夢想，在大山深處，沒有游樂園，更沒有陪在身邊的爸爸媽媽，她只能望著天空，呆呆地幻想……

接著，一個小男孩望著遠(yuǎn)處，目光呆滯，聲音沙啞地說：“我希望爸爸媽媽跟我吃團(tuán)圓飯。”看到這里，我不禁想起每年的團(tuán)圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉(zhuǎn)眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!

最后，記者來到五峰縣的一所學(xué)校，見到了一個叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學(xué)校寄宿。一次偶然的機(jī)會，讓她視頻看見了在外打工的媽媽，她哽咽著，說：“媽媽，你快點(diǎn)回來!”這時，淚水濕潤了我的眼眶。從小，我就認(rèn)為爸爸媽媽的付出是應(yīng)該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時間出現(xiàn)在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!

孩子都是父母的小天使。然而，一些留守兒童的家長迫于生計(jì)不能給予孩子愛和陪伴，他們常常感到孤獨(dú)和無助，真希望社會對他們多一點(diǎn)關(guān)愛，讓他們心愿早日實(shí)現(xiàn)。這，是我的心愿。

觀看第一課觀后感(篇12)

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，7月1日上午9:40分，濟(jì)南旅游學(xué)校組織兩校區(qū)全體干部教職工集中收看“燈塔大課堂”第一課，各班級學(xué)生在教室一同收看直播。

本期“燈塔大課堂”由中組部黨員教育和干部測評中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行專題輔導(dǎo)。他圍繞《條例》的時代背景、指導(dǎo)思想、基本思路以及加強(qiáng)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范進(jìn)行了深入詳細(xì)的解讀。

濟(jì)南旅游學(xué)校將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端、“燈塔大課堂”等重要載體，組織黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展交流研討，認(rèn)真完成每日學(xué)習(xí)和知識測試，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

7月1日招遠(yuǎn)北收費(fèi)站組織全體黨員觀看“燈塔大課堂”。今天是建黨98周年，又適逢今年建國70周年。全體黨員懷著無比激動的心情，參加燈塔大課堂學(xué)習(xí)，來慶祝黨的生日。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建國70周年取得的偉大成就和我們今天的幸福生活，是英勇獻(xiàn)身的老一輩革命家和烈士們用鮮血換來的，全體黨員表示在今后的工作中一定堅(jiān)定立場、堅(jiān)定信念，始終作表率、勇?lián)?dāng)，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致，以黨員先鋒模范作用為群眾謀幸福，真正做一名為人民服務(wù)的合格黨員。

10月18日至24日，黨的十九次全國代表大會在北京勝利召開。作為一名黨員、一位黨校人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和宣傳黨的十九大精神，并在日常工作崗位上努力踐行。

1.作出了中國特色社會主義進(jìn)入了新時代的重大政治論斷。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，緊密結(jié)合新的時代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，回答了新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局等基本問題。

2.審議通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》。黨章是黨賴以建立和活動的法規(guī)體系的基礎(chǔ)，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則和規(guī)定。修改后的黨章充分體現(xiàn)了黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，充分體現(xiàn)了黨的十九大報告確立的重大理論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想，對推進(jìn)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)必將更好發(fā)揮規(guī)范和指導(dǎo)作用。

3.選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的十九屆一中全會選舉產(chǎn)生了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，一批經(jīng)驗(yàn)豐富、德才兼?zhèn)?、奮發(fā)有為的同志進(jìn)入中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分顯示出中國特色社會主義事業(yè)蓬勃興旺、充滿活力。我們要牢固樹立核心意識，堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威，自覺地在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

1.深刻領(lǐng)會黨的十九大的主題。黨的十九大的主題明確回答了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問題。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題，在未來的征程上，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加自覺地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。

2.深刻領(lǐng)會新時代黨的建設(shè)。黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。實(shí)現(xiàn)偉大夢想，必須建設(shè)偉大工程。這個偉大工程就是我們黨正在深入推進(jìn)的黨的建設(shè)新的偉大工程。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，要不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。

3.深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)。改革開放之后，我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)。黨的十九大對第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)行了戰(zhàn)略規(guī)劃，將全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程分為兩個階段來安排。第一個階段，從到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。

1.堅(jiān)持黨校人姓黨，恪盡固守陣地之責(zé)。強(qiáng)化看齊意識、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，把黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為干部培訓(xùn)的重中之重。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，牢固樹立黨校姓黨、黨校人姓黨的意識，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，遵循黨的政治路線，恪守黨的政治紀(jì)律。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在十九大精神輪訓(xùn)工作中盡職盡責(zé)，及時傳播正能量，正面引導(dǎo)社會輿論。

2.堅(jiān)持全要素教育，恪盡后勤服務(wù)之責(zé)。堅(jiān)持把以人為本作為服務(wù)創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極了解學(xué)員和教職工需求，通過有效的后勤服務(wù)運(yùn)作，確保黨校教學(xué)科研等各項(xiàng)工作的有序開展。著眼把學(xué)員和教職工需要作為后勤服務(wù)的導(dǎo)向，變管理為教育，變被動服務(wù)為主動育人，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高業(yè)務(wù)能力，突出后勤育人的主旋律。

3.堅(jiān)持嚴(yán)格自身要求，恪盡全面從嚴(yán)之責(zé)。黨校人必須牢固樹立“四個意識”，嚴(yán)守黨校人姓黨要求，自覺維護(hù)黨校形象。堅(jiān)持從自我做起，嚴(yán)字當(dāng)頭，把紀(jì)律和規(guī)則挺在前面，爭做敬紀(jì)畏規(guī)的模范，遵紀(jì)守規(guī)的先鋒，形成黨校應(yīng)有的政治品格與風(fēng)骨氣韻。加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，在嚴(yán)格的黨性鍛煉中改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。工作中，堅(jiān)守廉潔自律底線，不踩紀(jì)律紅線，嚴(yán)格以黨校人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

加強(qiáng)黨員教育管理，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對性和有效性，切實(shí)防止形式主義。這一要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時代黨員教育管理工作提供了有力遵循。

做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。但不容忽視的是，當(dāng)前仍有少數(shù)黨員理想信念不夠堅(jiān)定、黨性觀念還不夠強(qiáng)，少數(shù)黨員存在著宗旨意識淡薄、踐行宗旨的自覺性不強(qiáng)，一些基層黨組織中存在著凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力不強(qiáng)的問題，部分基層黨組織開展活動不經(jīng)常，存在著對黨員管理松散等問題。歸結(jié)起來，主要還是因?yàn)樯鐣淖兏飳?dǎo)致一些黨員思想觀念發(fā)生變化，導(dǎo)致黨員黨性削弱;一些黨員改造主觀世界的認(rèn)識不足、力度不夠，導(dǎo)致在錯誤思想的侵襲下迷失了方向;少數(shù)地方在黨員教育中存在著教學(xué)形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄和培訓(xùn)內(nèi)容不精、不深等問題，這些問題，都影響著黨員教育管理的實(shí)效。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，各級黨組織就要嚴(yán)把黨員入口關(guān)、嚴(yán)格要在加強(qiáng)黨員教育管理上下真功，讓黨員教育管理嚴(yán)起來，不斷提高黨員教育管理質(zhì)量。

中共中央審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，指出了加強(qiáng)黨員教育管理工作的重要意義和現(xiàn)實(shí)要求。“凡事思所以然，天下第一學(xué)問”。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，不僅要基層黨委高度重視黨員教育管理工作，加強(qiáng)組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，而且要協(xié)調(diào)部門加強(qiáng)配合形成工作合力?；鶎狱h支部更要履行好直接教育黨員、管理黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，以堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織確保工作任務(wù)落實(shí)。

前段時間看到過這樣一個故事，70多歲一位老人 ，家里三代七口人都在工地上，他說過“總書記十九大報告講了三個多小時，我是站著聽完報告的，我如果不站著聽完，我就感覺對不起總書記，因?yàn)辄h讓我們老百姓脫貧致富了?！边@樣一個白發(fā)蒼蒼的老人，沒上過學(xué)的農(nóng)民，對我們黨有這樣深厚的感情……其實(shí)這里，不僅說明了人民群眾發(fā)自內(nèi)心對黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，同時也賦予了沉甸甸的責(zé)任。

基層黨員干部要毫不動搖加強(qiáng)黨的建設(shè)需做到：

一是突出政治建設(shè)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推動黨的各方面建設(shè)。

二是堅(jiān)定理想信念。黨員干部始終要旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，以實(shí)際行動為把我黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、朝氣蓬勃的執(zhí)政黨而努力奮斗。

三是祝好基層組織建設(shè)。加大年輕干部選拔力度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，建成基層干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

觀看第一課觀后感(篇13)

中心一臺有一個大型兒童節(jié)目——《開學(xué)第一課》這個節(jié)目特別有利于我們的身心健康進(jìn)展，同時可以讓我們的心里種上良好品質(zhì)的種子。

2023年開學(xué)第一課的主題是——幻想，并邀請了很多嘉賓。他們都在為幻想不斷努力：中國其次個女宇航員王亞平，她說：“我生活在一個宏大的'時代，在這個時代，幻想可以摸得到，也可以實(shí)現(xiàn)。而我的宇航員幻想，實(shí)現(xiàn)了?！彼刻炜炭嘤?xùn)練，為幻想加油，幻想是前進(jìn)的動力！沒有雙腿還能跳舞的廖智，她在汶川地震中失去了雙腿和女兒，苦痛不堪的她失去了生活的信念，然而一個偶然讓她的生命重新綻放光線，她用生命舞蹈！我們要堅(jiān)持幻想，永不放棄！從三歲就有了鋼琴夢的朗朗，雖然起初得不到親人的支持和世人的認(rèn)可，但他雖身為一個替補(bǔ)，卻玩命的練習(xí)，最終成為鋼琴一行的名人。“替補(bǔ)也能出彩！有幻想，人生就能出彩！”

幻想五彩斑斕，過程也是坎坷荊棘，我們必需堅(jiān)決自己的心，守護(hù)著幻想，永不言敗，堅(jiān)強(qiáng)地在幻想的道路上前行！

觀看第一課觀后感(篇14)

自從觀看了《開學(xué)第一課》“后，我懂得了許多道理、感想。由著名主持人撒貝寧、張泉靈老師主持的《開學(xué)第一課》，每個新學(xué)期都會演播。

比如:“父母教會我”第一課的“孝”。孝為先。讓我難忘的有兩個故事:一個是鄭淵潔，童話大王和他兒子的故事。就如鄭亞琪所說:“爸爸，這龍蝦你吃，我將來還可以吃原子彈蝦。你不是也說可以看原子彈電視嗎?”還有一對父子的孝心故事。何洪濤叔叔帶著父親何遂立，騎著改造的摩托車，去河南，北京……全國有名地去旅游。懷著對父親的孝敬，開開心心地玩，六年騎了十幾萬公里……

這讓我想起開學(xué)后做家務(wù)的事。當(dāng)時，我在幫忙做家務(wù)。媽媽問我:“為什么要幫我做家務(wù)呀?”我毫不猶豫地回答:“因?yàn)槲铱戳恕堕_學(xué)第一課》里的‘孝’，教會了我要做一些力所能及的事，還教會了我‘孝’，樂其心，不為其忘。--《禮記》。還有，最大的孝就是讓自己安全度過每一天，不讓父母擔(dān)心。身教比言傳更重要，孝跟爸媽學(xué)，長大對爸媽好!”媽媽聽了，點(diǎn)頭笑著說:“恩，好，孝，是中國文化的傳統(tǒng)美德，從父母做起?！?/p>

第二節(jié)課“愛”，由心而發(fā)，心不能忘記愛的存在?！皭邸笔亲蠲赖淖?，是陪伴、呵護(hù)與成長。就如[搖滾爸爸]秦勇，十年為了兒子“大珍珠”，放棄了唱歌?！按笳渲椤鄙聛?歲時就得了不治之病，父親放棄了事業(yè)，全心全意去愛他的兒子，教會他做任何事業(yè)。騎單車花了一年，看見了希望。系鞋帶花了3個月，說“謝謝”三年……雖然“大珍珠”不像正常孩子一樣，但他的父親依舊在身邊陪他一起玩耍，當(dāng)哥們兒對待?！笆陚鞒懈笎?，爸爸陪你一起長大?！睈蹜?yīng)該及時表達(dá)，不能等待。

“父王，我愛你，下輩子我還當(dāng)您的兒子，好嗎?”這是“大珍珠”寫給“父王”信里的最找不到句。我聽了，熱淚盈眶。愛讓我們攜手渡過困難，一起長大!我的父母給了我愛，哪怕是嘮叨，為你擋雨，為你擔(dān)心……這都是父母給你的愛。

“《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”

第三節(jié)課“禮”，禮儀不是一朝一夕養(yǎng)成學(xué)會的。要做一個守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子。女孩像小淑女，男孩像小紳士。[禮]是立身之本，就像生活里，給老人主動讓座，不亂闖紅燈……這都是講文明的行為。這些一言一行，一點(diǎn)一滴的舉止行為都是“禮”。

觀看第一課觀后感(篇15)

今天我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》，一共講了四個主題：孝、愛、禮、強(qiáng)。

第一節(jié)課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時間，載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起，回報父母對我們的愛。

第二節(jié)課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓我們學(xué)會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命，會讓我們收獲更多的快樂，用愛改變我們的生活。

第三節(jié)課，王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個在飛機(jī)上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡單的“對不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”，可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開始，尊敬長輩、關(guān)愛家人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，學(xué)會守規(guī)矩、懂禮貌，變得招人喜歡、更加自信。

第四節(jié)課，講述了北京武藝班的藏族孤兒，在張爸爸的帶領(lǐng)下，通過學(xué)習(xí)武術(shù)，在一年半的時間里，慢慢走出了孤兒自卑的陰影，并取得優(yōu)異的成績。武術(shù)讓他們增強(qiáng)了體魄，更讓他們有了自信，內(nèi)心變得更強(qiáng)大。我們

最新鷸觀后感錦集

在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。好的作文一定要具備有自己的中心思想，你寫作文時有沒有什么想法呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的最新鷸觀后感錦集，相信能對大家有所幫助。

鷸觀后感 篇1

《鷸》的視頻觀后感

近日，我觀看了一部名為《鷸》的短片，深受震撼和思考。這部作品以只有八分鐘的時長帶給觀眾巨大的情感沖擊，引發(fā)了我對自然環(huán)境保護(hù)與文化傳承的思索。下面我將詳細(xì)而生動地描述我的觀后感。

《鷸》以獨(dú)特的拍攝手法和動人的音樂講述了一個寓意深刻的故事。短片的整個畫面都以鳥瞰的視角為主，通過簡潔而細(xì)膩的畫面向觀眾傳達(dá)了鳥類在人類壟斷的城市空間中求生存的艱辛和渴望。一開始，我看到了許多鷸鳥在一座繁忙的都市中跳躍、飛行，顯得異常忙碌。這些鷸鳥以優(yōu)美的身姿在灰暗的高樓大廈之間穿梭，透出一種堅(jiān)毅和毅力。

隨著劇情的深入，短片逐漸揭示了鷸鳥背后的故事。雖然短片中沒有對人類的行為進(jìn)行直接批判，然而我通過觀察到的場景和人與自然的沖突感受到了其中的深意。當(dāng)大廈工程開始，鷸鳥的棲息地被毀壞，它們被迫遷徙。在遷徙的過程中，鷸鳥喪失了對自己天性的把握，不再鳥群集體行動，顯得孤獨(dú)而迷茫。這種作為生態(tài)指標(biāo)物種的鷸鳥面臨的困境，為帶來了珍惜自然資源和保護(hù)野生動物的思考。

短片的音樂也對觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感染力。在整個短片的過程中，音樂以悠揚(yáng)、凄美的旋律為主，貫穿了整個作品。音樂與畫面的組合讓我沉浸在鷸鳥獨(dú)特的世界里，感受到了它們與城市的碰撞、逐漸失去家園的痛苦和對自由的渴望。短片中的音樂無聲地傳達(dá)出一種人與自然和諧共處的理念，讓我對生態(tài)環(huán)境的重要性更加深刻地體會到。

通過觀看《鷸》，我深深體會到了人與自然之間的關(guān)系是多么微妙而又脆弱。人類的城市化進(jìn)程，不可否認(rèn)地給鳥類等野生動物帶來了巨大的壓力。作為一個現(xiàn)代人，在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，也要時刻保持對生態(tài)環(huán)境的敏感和責(zé)任。不能為了自身利益而無視自然界的規(guī)律，因?yàn)槿祟愐约捌渌锏纳娑家蕾囉谝粋€相對穩(wěn)定的自然環(huán)境。

《鷸》通過簡短而精彩的畫面，讓觀眾陷入對自然環(huán)境保護(hù)的思考。它不僅提醒了我個人在日常生活中對環(huán)境的行為，也呼喚著全社會的共同努力。當(dāng)然應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)野生動物，但更為重要的是要思考如何與自然和諧共處，如何建立可持續(xù)發(fā)展的城市環(huán)境。

小編認(rèn)為，《鷸》給予了我對自然環(huán)境保護(hù)與文化傳承的強(qiáng)烈思考。這部短片通過獨(dú)特的拍攝手法和動人的音樂，成功地讓觀眾沉浸在鷸鳥的世界中，感受到了人類活動對野生動物帶來的影響和自然環(huán)境的珍貴。我相信這部短片不僅對我個人產(chǎn)生了深刻的影響，也會喚醒觀眾對自然保護(hù)的意識，共同努力建立一個更為和諧的社會與自然關(guān)系。

鷸觀后感 篇2

讀《鷸》有感

這個暑假，我讀了《鷸》這本書。讀完這本書后，我深有感觸。

在一個金黃的沙灘上住著一群鷸，我們的主人公就是這群鷸當(dāng)中的一只鷸寶寶。

在某一天的早晨，鷸媽媽把小鷸叫醒，準(zhǔn)備讓他自己出去捕食，可小鷸一直往鷸媽媽的身下鉆，不想出去捕食，鷸媽媽只好自己去沙灘上抓貝殼，不一會兒就身手了得的抓到了一只。抓到后，鷸媽媽大聲地喊小鷸過來吃，鷸寶寶不理媽媽，原地坐下，頭一抬，小嘴一張，眼睛一閉，等待著媽媽把貝殼送到自己的嘴里。鷸寶寶等了好久，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來，就小心翼翼地走出了窩。本以為可以吃到個貝殼，可媽媽卻自己把貝殼吃了，把他向旁邊推了推，讓他自己去捕食。沒有辦法，鷸寶寶只能自己去捕食。鷸寶寶看到一個地方在冒泡，就用嘴啄了下去，可卻被貝殼夾住了喙，于是他費(fèi)勁地用腳把貝殼弄走，好不容易弄掉了，可海浪卻無情地拍打過來，本來鷸寶寶可以逃離，但因?yàn)樨澩?，被一團(tuán)泡沫吸引了注意，不由得停下了腳步。大浪無情地拍打了過來，給鷸寶寶來了個透心涼。

被海浪打濕的鷸寶寶正在窩里發(fā)抖，媽媽回來了，在旁邊安慰并鼓勵他道：“不要灰心，再去試一次吧?！柄枌殞殯]有聽媽媽的話，媽媽只好無奈的離開了。過了一會兒，鷸寶寶的肚子咕咕的叫了起來，鷸寶寶知道現(xiàn)在必須出去捕食。他先沖到了一塊石頭上，觀察貝殼的位置，他看到目標(biāo)后，便飛快的跑向自己的獵物，剛要用嘴吃掉貝殼，海浪再次無情地拍打了過來，鷸寶寶被嚇得飛快的躲到一個草叢里。不知不覺中，鷸寶寶被抬了出去，睜眼一看，原來是兩只寄居，鷸寶寶倒了下來，發(fā)現(xiàn)還有一只小寄居蟹，鷸寶寶站了起來，低頭一看，小寄居蟹正在抖身上的沙子，抖的鷸寶寶一臉都是，鷸寶寶生氣的把沙子推到小寄居蟹身上。

小寄居蟹爬了出來，站到了沙子的上方，夾了一下鷸寶寶，小寄居蟹繼續(xù)前行。突然海浪又來了，三只寄居蟹一起鉆到了沙里。浪后，鷸寶寶以為它們死了，著急的跑到小寄居蟹面前，看到小寄居蟹把身上的沙抖掉后，吃起了地上的貝殼，鷸寶寶對它們剛剛鉆進(jìn)沙里的行為非常好奇。恰好這時，海浪又一次拍打過來，鷸寶寶學(xué)著寄居蟹的樣子也鉆入了沙里。海浪瞬間淹沒了它們，小寄居蟹拍打了一下鷸寶寶，讓它把眼睛睜開，看看海里的世界。只見，所有的貝殼都露了出來。

浪后，鷸寶寶一蹦一跳的來到媽媽面前，讓它等一會。過了一會，鷸寶寶扔來了很多貝殼，媽媽開心的笑了。

這本書告訴我們母愛是智慧的，平時那些嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，只是想讓我們更好的學(xué)習(xí)，并掌握這項(xiàng)技能。讓我們有更好的未來。

鷸觀后感 篇3

看到小小的還沒有褪去絨毛的可愛的小鷸，探出它好奇的小腦袋，面對它面前美麗又充滿誘惑的世界，它看到了美麗的沙灘，自己的同類，包括自己的媽媽也在沙灘上尋找到了美食。但這次媽媽不會把美食放到它的嘴里，它需要自己去覓食了，就像我們?nèi)祟愐粯樱搅艘欢ǖ哪挲g或境界，就需要自己去面對這個美麗的可以提供給我們一切美好事物的世界。

經(jīng)驗(yàn)不足的小鳥，學(xué)著別人的樣子，去尋找肥美的蛤蜊，但是卻不知道危險時時存在，它被對它而言就像一座大山般壓過來的巨浪沖到了水里，它肯定被嗆著了，被嚇著了，可能也被傷著了——它又躲回了它的安樂窩。但媽媽依然沒有給它把蛤蜊放到嘴邊上，它重新開始認(rèn)識這個神奇的世界，它的好奇心或者是它的本能讓它重新站出來。它結(jié)交了好朋友，并且從朋友那里學(xué)到了怎樣在大浪沖來時鉆到沙子里保護(hù)自己。并且這可是別的鷸所不會的本領(lǐng)噢。

這一次，它看到了更為神奇的世界，并且看到了自己想要的蛤蜊都會在大浪退去后藏身何處，所以，它捕捉到了更大，更多的蛤蜊！

看了這么美麗的動畫，不僅為它帶給我的美麗的圖畫和境界所吸引，更讓我明白，我們?nèi)缤@只小鳥，我們應(yīng)該意識到生活中的危險和不易，但是換一個視角，我們可以更好的處理我們的危險，并且變?yōu)樽约旱臋C(jī)遇，動用我們的智慧和人脈，用高的智商和情商，為自己開拓更為有利的局面。在達(dá)成目標(biāo)同時也可以讓自己成長到一個新的高度。困難是永遠(yuǎn)客觀存在的，但是我們可以通過改變自己改變世界！

鷸觀后感 篇4

《鷸》，這部很簡單的故事卻被演繹得非?？蓯?，每一幀都可以截屏下來做桌面的感覺，小磯鷸從一開始的賣萌找媽媽要吃的，到最后歡天喜地的獨(dú)自奔跑在海灘上。期間也曾經(jīng)歷過挫折，當(dāng)看到海浪打過來的時候，嚇得學(xué)小寄居蟹一樣趕緊刨了個坑躲在其中，那緊閉著眼睛的樣子看得人又好氣又好笑，仿佛看到了我們的童年。而在小寄居蟹的鼓勵下，勇敢的睜開眼睛后，卻發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。一直喜歡迪斯尼動畫的'原因在于它并不是單純的說教，而是將道理融匯在故事中，娓娓道來。迪斯尼有一首動畫主題曲《colors of the wind》，其中有一句歌詞讓我至今難忘，Think the only people who are people,Are the people who look and think like you.But if you walk the footsteps of the stranger,You learn things you never know.

短短6分鐘的影片，要表述的內(nèi)容有很多，有要對父母和孩子說的，你和你的孩子終將是旅伴，終有一天，他們會自己勇敢的賣出自己的第一步，即便你手中的線再長，也不能束縛住他們的翅膀，倒不如干脆些放手，讓他自在翱翔;有對朋友說的，能與你相遇是我的緣分，我喜歡從你的身上學(xué)到新奇的知識，在你的啟發(fā)下，去勇敢探索這未知的世界，每多走一步，便對這世界歡喜了幾分;有對自己說的，人生并不是風(fēng)平浪靜，往前走的每一步，也許都是充滿了風(fēng)險，如果遇到了挫折就一蹶不振的話，你永遠(yuǎn)看不到遠(yuǎn)方的風(fēng)景，只有勇敢的走下去，你才能夠看到，新的世界，新的驚喜。

鷸觀后感 篇5

作者：朱蕓熙

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，一群鷸穿過絢麗多彩的紅霞，自由自在地在飛翔，時而展翅遨翔，時而發(fā)出興奮的叫聲。這是今天在齊老師課堂上看的電影《鷸》的畫面。

這部電影描述的是小鷸獨(dú)自在海邊覓食的故事。初次來到海邊的小鷸興奮不已，它笨手笨腳地啄開貝殼，以為覓食就是如此簡單。霎時，巨大的海浪將小鷸淹沒了，渾身炸毛的小鷸笨拙地走回自己的小窩。它對大海充滿了恐懼。在媽媽的鼓勵下，它勇敢地靠近大海，卻又被海浪嚇得退了回去。這時，它遇到了小寄居蟹，在小寄居蟹的鼓勵下，最終在海邊尋找到最適合自己的覓食方法。

在這部影片中，讓我難忘的畫面是：小鷸在第一次覓食失敗之后，學(xué)著小寄居蟹在土里面鉆了一個洞，把身體藏在洞里面。沒想到，它竟然看到了一個奇妙的世界：在海浪下面，沙灘之上，有許多美麗的貝殼，還有的在吐泡泡。當(dāng)退潮時，小鷸才知道自己的食物是藏在沙里面的。從此，小鷸開了眼界，拋棄了畏懼，戰(zhàn)勝了自己，開始了新生活。

當(dāng)看著水里冒出頭來的小鷸，我不由自主地想起自己也曾經(jīng)歷過相似過程。那是三年級的時候，老師說要選管樂團(tuán)的聲部長，我自告奮勇，選了一首自己最喜歡的歌曲來競選。輪到我了，一開始我演奏十分順利，慢慢松了口氣，可是后來，我有一個小節(jié)竟忘記演奏了，真是大意失荊州，最終沒有競選成功。

第二學(xué)期時，老師竟主動找我去競選聲部長。我疑惑地想：上一年太丟臉了，老師怎么還會讓我去競選聲部長呢？老師望著我信任地說：“雖然你上次失敗了，但這學(xué)期的課上，我看到了你的努力與認(rèn)真，我相信你能做好！”在老師的鼓勵下，我以聲部長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力練習(xí)，漸漸地，我吹得越來越好了，真的當(dāng)上了聲部長。

挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前；而對于強(qiáng)者來說則是墊腳石，助你更上一層樓。以后當(dāng)我遇到困難時，我會把它當(dāng)作墊腳石，努力戰(zhàn)勝它，讓自己站得更高、看得更遠(yuǎn)。

鷸觀后感 篇6

昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個動畫短片，影片的名字讀作（yù），它是一種水濱鳥類。再次看后有了更深的感觸。特別是在培養(yǎng)孩子走向獨(dú)立方面，自己還有很多不足。

當(dāng)小磯鷸像往常一樣張著嘴等著媽媽來喂食時，像極了小小侯小時候吵著自己餓要吃東西的樣子，那時的我一定是停下手中的事情，第一時間給他倒水沖奶。大點(diǎn)的時候，就費(fèi)盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯，然而時間久了，效果就不明顯了，反而他自己參與制作的食物，吃得很多。

培養(yǎng)獨(dú)立是家庭教育中重要的內(nèi)容，在符合身心發(fā)展規(guī)律的前提下，越早讓孩子學(xué)會對的人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。溺愛與真愛之間的那些規(guī)則，需要每個父母根據(jù)各自不同的情況來找到適合自家情況的，所以，我們都不能停止學(xué)習(xí)。因?yàn)閻鄣某潭扔泻芏?，找到適合自己的是最重要的事情……

小小侯昨天的觀后感寫得比較認(rèn)真，雖然在寫作文方面，他總是先糾結(jié)一陣再投入去寫，但我相信，熟能生巧，總有一天，他會迅速進(jìn)入狀態(tài)。為了鼓勵一下他，把他的小習(xí)作發(fā)一下。雖然寫得比較正規(guī)，還需要創(chuàng)新改進(jìn)，但昨天寫字的態(tài)度值得表揚(yáng)。

《鷸》是一部6分鐘的短片，是皮克斯公司耗費(fèi)了3年時間制作而成?？赐赀@部短片，我深有感觸。

短片講述了一只小鷸鳥在海灘上學(xué)習(xí)覓食的過程。從小鳥害怕海浪到勇敢地去海浪里覓食，我學(xué)到了：遇到困難不要放棄，要有勇氣繼續(xù)走下去。從小鳥跟寄居蟹學(xué)習(xí)躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧，我學(xué)到了：要善于觀察和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

這部短片讓我懂得了很多道理，我喜歡它。

備注：所以，昨天他餓了，自己去煎雞蛋時，我不能因?yàn)樗⒄`了寫作業(yè)而給了他一串白眼，吃完再做，也是可以的，只要不磨蹭就行。

鷸觀后感 篇7

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(一)

當(dāng)一只可愛的鳥在打獵時，我被它吸引了。太可愛了。這是美國導(dǎo)演艾倫巴利拉羅拍的一部動畫片 《鷸》。雖然這項(xiàng)工作的時間很短，只有6分4秒，但艾倫·巴利拉羅花了3年時間。

難怪，這部電影據(jù)說是2016年最熱的動畫片。看了這部動畫片，我深受感動。

**在，當(dāng)小鳥像一只躲在巢里的可憐的刺猬一樣被海浪擊中時，我想：這可憐的小鷸肯定不會出來找食物了！就在窩想的時候，我發(fā)現(xiàn)這只小鷸并沒有像我想的那樣遮住大海。

它因?yàn)槟筒蛔○囸I，小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窩，小心地向海邊跑過去，它在巖石后面停住了。我以為這只鳥要回巢里去了，但沒想到過了一會兒，這只鳥露出了它可愛的小腦袋。呀!

不！一個大浪來了，我為那只鳥流了一身汗。幸運(yùn)的是，這只鳥很聰明，吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快逃到了一堆廢墟中，躲過了一場災(zāi)難。

海浪退去了，鳥兒不知道是什么擋住了它。哈哈！原來，這只鳥踩在兩只寄居蟹上，不情愿地被托付出去了。

它看著小寄居蟹，焦急地說：“嘿！不要去海邊。小心海浪！

小寄居蟹發(fā)現(xiàn)了小鳥，忙跟小鳥打了聲招呼，便飛快地向沙灘上的爸爸媽媽跑去。不遠(yuǎn)處，還有許多小動物在向海邊跑。鳥兒無法抗拒好奇心和對未知世界的向往。又去了海灘。

它看見海浪來了，來不及躲閃，見寄居蟹一下子就鉆到了沙子中，便也學(xué)著寄居蟹的樣子鉆進(jìn)了沙子中。平靜下來，它來到水里，看到很多貽貝。由于這次大膽的嘗試，它不僅學(xué)會了躲避風(fēng)浪的能力，還愉快地捕獲了許多貽貝。

在我的一生中，我也經(jīng)歷過和**的鳥兒一樣的經(jīng)歷。一天晚上，我在日光燈下做作業(yè)。做著做著，我被一題給難住了。

我都沒有認(rèn)真看題，動腦筋想一想，就喊： 媽媽，快來，我這道題不會做，來教教我! 媽媽走進(jìn)我的書房，看了看我的題，說：

其實(shí)這個問題不是很難，只要你細(xì)心認(rèn)真，試著從另一個角度思考，你就可以做到。你自己想想，我不會告訴你答案的！聽了媽媽的話，我不得不仔細(xì)而安靜地想一想。

經(jīng)過不同方法嘗試解答，最終這道難題被我攻破了。人只有經(jīng)歷了嘗試才會成功，才會收獲。這不就是《鷸》給我的又一個啟示嗎?

這部電影告訴我們一個道理：只有通過風(fēng)浪，我們才能學(xué)習(xí)技能，只有克服恐懼，我們才能在更廣闊的世界里漫游。

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(二)

暑假里,為了哄妹妹開心，爸爸給她放了一部動畫片《鷸》，我有幸也跟著一起看起來。

整部動畫片只有六分鐘。故事的主人公是剛剛學(xué)會走路的鷸。媽媽叫醒了睡著的小鷸。小鷸餓了，等著媽媽送飯，但媽媽不喂它，而是告訴他怎么找吃的。鷸又餓又好奇，于是和媽媽一起去找吃的，最后發(fā)現(xiàn)一只小蛤蜊，剛要吃，卻被海浪卷進(jìn)了海里。

小鷸全身都濕了。他處于冷戰(zhàn)時期。他不敢再下去找食物了。他母親什么也不能叫他。他只是張開嘴，等著媽媽給它點(diǎn)吃的。你們是不是都以為媽媽心疼孩子了呢?不是的，媽媽依然轉(zhuǎn)身離開，她希望孩子能自己勇敢的走出來。

小鷸見幾次媽媽都沒有能給它送吃的，實(shí)在餓的受不了了，就自己試著一點(diǎn)點(diǎn)地走下來。終于它又發(fā)現(xiàn)了一個小蚌，馬上跑過去，而浪花又一次打來把它嚇得驚慌失措得跑了。碰巧，它遇到了一個寄居蟹家庭。巧合的是，它們也想找到食物。鷸鳥跟著它們。

浪又來了，寄居蟹扭扭身子躲進(jìn)了沙子里，小鷸緊張的要命就學(xué)著寄居蟹的樣子也鉆進(jìn)了沙子里?？僧?dāng)它睜開眼睛時，出現(xiàn)在它眼前的卻是讓它大吃一驚的景象，許許多多的大大的蚌都在海水里張開了殼，它看到了那些大大的蚌都在什么地方。鷸感到震驚，忘記害怕了。他跳起來，迅速跑去告訴母親這個好消息。

于是，小鷸再也不是這個大家庭中最膽小的一個，而是最勇敢最棒的一個，它找來的食物都是最大個兒的。從那以后小鷸每天都能吃得飽飽的枕著大蚌的殼做美夢。

爸爸告訴我說這個**獲得了奧斯卡最佳動畫短片獎，看完了整個**我明白了為什么這個**能得獎。這部作品不僅講述了狙擊手從恐懼到勇敢的過程，也告訴我們，我們遇到了和它一樣的困難和挫折。我們不能放棄，勇敢地嘗試。就像我們的學(xué)***中遇到了不會的題是一樣的，自己多讀幾遍，多換個角度想想就會有新的發(fā)現(xiàn);還想要告訴我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們在慢慢長大，也是個學(xué)***程，希望他們能像鷸媽媽那樣，不溺愛我們，不要什么事情都幫我們做，我們自己也會做些力所能及的事情，只要是正確的事情就讓我們自己去嘗試。

爸爸說我理解的很正確，他還說這個**除了告訴我們這些，動畫片本身拍的效果非常的逼真，小鷸身上的羽毛，它的動作和表情，海浪打來時海底的情景都很漂亮，讓人贊嘆。我喜歡這個動畫短片《鷸》!

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(三)

**完短片《鷸》，感慨頗深，一部僅有6分多鐘的**卻令人回味無窮。

首先我認(rèn)為小磯鷸的媽媽是一個好的老師，一個好的教導(dǎo)者，她充分的體現(xiàn)了在生活工作中的授人以魚不如授人以漁的思想，教給小磯鷸狩獵的方法是教會了他的生存技能，而在工作中我們也要學(xué)會向我們的前輩老師們學(xué)***的工作方式方法，而不是被動的等待，只有這樣才能更快的成長起來。

其次，在被海浪的第一次打擊后，小磯鷸產(chǎn)生了惶恐、畏懼的思想，這無可厚非。人都會在未知的事物或困難面前產(chǎn)生恐懼，但是或許是母親的鼓勵或許是饑餓的驅(qū)使，總之，小磯鷸又一次的站了起來勇敢的又走向了海洋，在這個過程中它結(jié)識了一個新朋友，那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來之際，寄居蟹是如何的保護(hù)自己，從而受到啟發(fā)。

海浪又一次襲來，這一次，它不再畏懼，而是深埋在沙灘之中，在海水中它發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，它看到了它的金山。小磯鷸在這一過程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會遇到這樣或那樣的困難，而這些困難會讓我們找到借口不去做。

我想在這個時候我們需要他人的鼓勵，更需要自己鼓勵自己。不為困難找借口，只是去找方法，換一個視角去看，從他人身上去學(xué)習(xí)，相信他山之石可以攻玉，會讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學(xué)習(xí)，結(jié)識新的朋友，汲取他們身上好的東西，這會開闊我們的視野，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們不再畏懼，勇敢的面對，去解決困難。

再次，當(dāng)小磯鷸知道了它的食物寶藏之后，它把食物刨出來給自己的同伴們分享，一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我們獲得一定的成功后，不要忘了在我們成長路上幫助我們的人，是他們讓我們一步步走向了成功，要學(xué)會感恩學(xué)會分享，學(xué)會吃水不忘挖井人。

最后，我想說短短六分鐘的**涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長，用萌萌的設(shè)定講述了一個最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來，就讓我們也打破窠臼，用新的目光來看待我們的工作吧，我相信這也會讓我們有不一樣的收獲，不是嗎?

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(四)

短短六分鐘詮釋了成長路程中會遇到的事，有鷸的成長，有親情，有寄居蟹二者的友情，有堅(jiān)持，有學(xué)習(xí)，有成功的喜悅六分鐘的細(xì)節(jié)，值得深思。

當(dāng)我們慢慢長大的時候，一定要去學(xué)會自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長大，要讓孩子自己去學(xué)會很多東西，而不是一味的縱容，一味去給予孩子，孩子永遠(yuǎn)都不會長大。

我們要在自己成長的過程當(dāng)中克服恐懼。我們會遇到各種各樣的困難，或大或小。當(dāng)我遇到困難的時候，需要做的是勇敢的面對，而不是去躲避，躲避永遠(yuǎn)都解決不了問題，鷸媽媽知道海浪很危險，她更知道作為一只海鳥，如果不能獨(dú)自面對海浪，將會很難生存，所以她沒有阻止鷸去嘗試，制造機(jī)會讓他自己在困境中學(xué)會生存。

**的世界里，替孩子包辦的太多，致使孩子學(xué)***會少了。

成長的過程中，起初我們會有很多不會，不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道怎么尋找蚌，當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來的時候把頭扎進(jìn)沙子里，成功的躲過海浪的襲，他也跟著學(xué)會了這項(xiàng)本領(lǐng)。我們在成長旅程中也要勇于去向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時那也要去努力補(bǔ)足，讓自己不斷成長。

成長伴隨著各種酸甜苦辣，這段路程漫長而且堅(jiān)信，但是這又是痛并快樂的一個過程，我們能感受到自己變得越來越強(qiáng)大，我們能夠體驗(yàn)到這種快樂，這種幸福。

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(五)

看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯，短片的設(shè)計(jì)也顯得平凡。可是6分鐘里的每一個細(xì)節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。

短片的開始描述了小鷸很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們在生活中要勇于探索，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食，明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。

當(dāng)潮來潮退的時候，鷸們利于極短的時間覓食，反映在生活中我們要抓住機(jī)遇順勢而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會有轉(zhuǎn)機(jī)的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會有辦法解決的。

當(dāng)小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對茫茫大海，在朋友那里學(xué)到了如何面對和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學(xué)***慣和應(yīng)對困難決心，友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。

短片的最后描述小鷸利用自己學(xué)到的生存知識和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學(xué)會打破思維定勢，利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識或許小小的變通就會取得更多的成功。

人的一生并不是一帆風(fēng)順，即使是普通的人，普通的鳥，也應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對抗中的勝利。

鷸觀后感 篇8

通過觀看皮克斯的'動畫《鷸》讓我感受頗多，現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下：

新業(yè)務(wù)員的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的指導(dǎo)與鼓勵，市場如同海浪潮起潮落很難保證不會被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣，都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵。

我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會觀察周圍環(huán)境，要虛心學(xué)習(xí)，珍惜朋友。一次偶仍然的機(jī)會鷸結(jié)交了寄居蟹，同寄居蟹學(xué)會了寄居蟹的捕食方法。

我們要勇于嘗試，勇敢面對未知的東西，只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后，勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界（豐富的食物）這是鷸媽媽們看不到的（鷸媽媽們已經(jīng)習(xí)慣了潮起而退潮落而進(jìn)捕食方式），所以說我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。

我們對自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事，我相信我們的成功就在明天。