一學(xué)一做團課活動總結(jié)
發(fā)布時間:2024-02-26 一學(xué)團課活動總結(jié) 一學(xué)團課一學(xué)一做團課活動總結(jié)(范本四篇)。
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一學(xué)一做團課活動總結(jié)(篇1)
一學(xué)一做團課活動總結(jié)
一學(xué)一做團課活動是一項旨在培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力和團隊協(xié)作意識的全新課程。該活動以實踐為基礎(chǔ),讓學(xué)生在團隊中學(xué)習(xí)并實踐各種技能,以提高他們的動手能力和創(chuàng)新思維。在本次一學(xué)一做團課活動中,我們組織了一系列具體且生動的學(xué)習(xí)項目,使學(xué)生在實踐中學(xué)會合作、領(lǐng)導(dǎo)和解決問題的能力。以下是我對該活動的詳細(xì)總結(jié)。
首先,一學(xué)一做團課活動注重學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)。在課程中,我們組織了一系列實踐項目,如編程、手工制作和農(nóng)作物種植等。通過這些實踐項目,學(xué)生能夠親自動手,鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新思維。比如,在編程項目中,學(xué)生需要根據(jù)要求編寫一段簡單的代碼來實現(xiàn)特定的功能。通過這個過程,他們不僅學(xué)會了編程技術(shù),還培養(yǎng)了邏輯思維和解決問題的能力。
其次,一學(xué)一做團課活動注重團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。在活動中,學(xué)生們被分成小組進行學(xué)習(xí)和實踐項目。每個小組都由幾名學(xué)生組成,他們需要合作完成各種任務(wù)。在這個過程中,學(xué)生們學(xué)會了相互合作、相互支持和傾聽他人意見的重要性。通過團隊協(xié)作,學(xué)生們不僅能夠更好地完成項目,還能夠培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神。
此外,該活動還注重解決問題的能力培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,學(xué)生們可能會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。我們鼓勵學(xué)生們主動尋找問題,并與團隊一起解決。通過這個過程,學(xué)生們不僅能夠鍛煉自己的問題解決能力,還能夠培養(yǎng)自信心和持久力。同時,他們也能夠?qū)W會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷進步。
在本次一學(xué)一做團課活動中,我們組織了多個學(xué)習(xí)項目,如舞蹈編排、流行樂器演奏和科學(xué)實驗等。每個項目都具有一定的挑戰(zhàn)性,并且要求學(xué)生們在團隊中合作完成。通過這些項目,學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識和技能,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。
總的來說,一學(xué)一做團課活動是一項非常具有價值的課程。通過實踐,學(xué)生們不僅能夠提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,還能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和問題解決能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些能力將幫助他們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。因此,一學(xué)一做團課活動應(yīng)該在學(xué)校中得到更多的推廣和應(yīng)用。
一學(xué)一做團課活動總結(jié)(篇2)
一學(xué)一做團課活動總結(jié)
近年來,一學(xué)一做團課活動在學(xué)校越來越受到關(guān)注和重視,這是一種全新的教育模式,旨在通過實踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和團隊合作精神。我們學(xué)校也積極探索這一教育模式,組織了一系列的一學(xué)一做團課活動,讓學(xué)生在實踐中收獲成長。
在過去的一學(xué)一做團課活動中,我們團隊先是對眼前問題進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),了解了問題的背景和相關(guān)知識,特別是在與社會實踐相聯(lián)系的課程中,我們帶著很強的參與性和實踐性,深入到社會中去,以真實的實踐感受和認(rèn)識所學(xué)知識的價值和不足。例如,在學(xué)習(xí)“食品安全知識”的團課活動中,我們分組進行了實地考察,參觀了當(dāng)?shù)氐氖称芳庸S,了解了食品加工的過程和食品安全的重要性,這讓我們更加深刻地認(rèn)識到食品安全知識的實際應(yīng)用和影響。
除了學(xué)習(xí)知識,一學(xué)一做團課活動還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。在自己動手的過程中,我們能更好地理解和掌握所學(xué)知識。例如,在學(xué)習(xí)“團隊合作”這一主題的團課活動中,我們通過分組參與團隊競賽,在競爭中培養(yǎng)了合作意識和團隊精神,并且通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提高團隊配合和協(xié)作的能力。這種實踐操作的學(xué)習(xí)模式,不僅讓我們更輕松愉快地掌握知識,還培養(yǎng)了我們獨立思考和解決問題的能力。
同時,一學(xué)一做團課活動還強調(diào)了團隊合作的重要性。在團體活動中,每個成員都扮演著不同的角色,需要相互配合和協(xié)作才能取得最好的效果。例如,在學(xué)習(xí)“環(huán)保知識”這一主題的團課活動中,我們通過小組合作完成垃圾分類的任務(wù),分工合作,每個人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,通過協(xié)商和溝通,我們成功地完成了任務(wù),提高了我們的環(huán)保意識和團隊合作的能力。
一學(xué)一做團課活動還給我們提供了良好的交流與展示平臺。在團隊活動中,我們可以結(jié)識到各個班級的同學(xué),相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗,培養(yǎng)了與人溝通和合作的能力。同時,每個團隊都要進行展示,將自己的成果進行匯報,這不僅是對自己的學(xué)習(xí)成果的檢驗,更是提高自信心的機會。通過交流與展示,我們不僅可以從他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分,還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和探索欲望。
小編認(rèn)為,一學(xué)一做團課活動是一種創(chuàng)新的教學(xué)方法,通過實踐學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和團隊合作精神,既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的綜合能力。在將來的學(xué)習(xí)中,我們一定會繼續(xù)堅持一學(xué)一做團課活動的方式,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,為實現(xiàn)個人價值和社會進步貢獻(xiàn)自己的力量。
一學(xué)一做團課活動總結(jié)(篇3)
一學(xué)一做團課活動總結(jié)
一學(xué)一做團課活動是近年來在教育界興起的一項新型教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法。通過對學(xué)生進行集體學(xué)習(xí)和集體行動的方式,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力、創(chuàng)新意識和實踐操作技能。在我們學(xué)校,最近舉辦了一場別開生面的一學(xué)一做團課活動,讓我們共同來回顧一下。
這次一學(xué)一做團課活動的主題是“扶貧知行合一,艱苦樸素習(xí)近平”?;顒又荚谕ㄟ^學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和實地參觀貧困地區(qū),激發(fā)學(xué)生關(guān)注貧困群體的社會意識,增強愛心和責(zé)任感?;顒悠陂g,我們申請了一筆善款,并以小組為單位,前往貧困山區(qū)開展幫扶活動。
一開始,我們小組通過對習(xí)近平總書記的相關(guān)講話進行學(xué)習(xí),并舉行了一次討論會。在討論會上,同學(xué)們積極發(fā)言,分享自己對扶貧工作的理解和想法。大家一致認(rèn)為,扶貧工作不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助,更重要的是要幫助貧困群體擺脫貧困,實現(xiàn)自我發(fā)展。在討論的過程中,我們相互啟發(fā),不斷細(xì)化和完善我們的幫扶計劃。
接下來的一周,我們分別前往貧困山區(qū)的幾個村莊開展幫扶活動。我們小組共有五個人,其中兩人負(fù)責(zé)調(diào)查了解貧困村的基本情況,兩人負(fù)責(zé)收集捐款和物資,剩下的一個負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在準(zhǔn)備和組織的過程中,我們深入了解了貧困群眾的實際需求,將幫扶工作切實與群眾的利益緊密結(jié)合起來。
到了實地,我們小組根據(jù)調(diào)研情況和實際需求,先后開展了幾項具體的幫扶工作。一方面,我們捐贈了一定數(shù)量的學(xué)習(xí)用品、生活必需品和醫(yī)療物資。這些物資對貧困村的學(xué)生和居民來說非常重要,它們的到來大大改善了他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面,我們還與貧困村的學(xué)生和居民進行了面對面的交流和互動。我們利用課余時間為他們舉辦了一場知識講座和文藝演出,讓他們感受到來自城市的溫暖和關(guān)懷。通過這些活動,我們激發(fā)了貧困群眾的自信心和希望,并鼓勵他們積極面對生活的困難。
經(jīng)過一周的幫扶工作,我們小組收獲頗豐。我們不僅了解了貧困群體的生活現(xiàn)狀和需求,也增強了自己的社會責(zé)任感和同情心。通過實際行動,我們親身感受到了習(xí)近平總書記的扶貧理念和努力。同時,我們也意識到,扶貧工作需要全社會的積極參與和支持,我們每個人都可以為貧困群體帶去改變的希望和力量。
回到學(xué)校后,我們小組還組織了一次班會,向全班同學(xué)和班主任匯報了這次幫扶活動的情況和成果。大家紛紛表達(dá)了對貧困群體的關(guān)心和幫助,提出了更多的想法和建議。通過這次活動,我們班級形成了一個團結(jié)友愛、互幫互助的集體,大家都更加深入地認(rèn)識到,只有通過團結(jié)合作,才能取得更好的結(jié)果,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
這次一學(xué)一做團課活動是我校開展的一次有益的實踐活動。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和貧困地區(qū)的實地考察,我們增強了對革命英雄精神的理解和認(rèn)同,培養(yǎng)了實踐運用知識的能力。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們能繼續(xù)發(fā)揚一學(xué)一做的精神,更好地為社會做貢獻(xiàn),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
一學(xué)一做團課活動總結(jié)(篇4)
一學(xué)一做團課活動總結(jié)
隨著教育改革的不斷推進,教育部門提出了“一學(xué)一做”團課活動的重要性,并將其納入學(xué)校教學(xué)計劃中。這項活動的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和團隊合作精神。在我們學(xué)校,為了更好地推行這一活動,學(xué)校組織了一系列課堂實踐活動,并取得了顯著的成效。
校方制定了詳細(xì)的團課活動計劃,確定了每個學(xué)期的活動主題和內(nèi)容?;顒又黝}涵蓋了各個學(xué)科的知識點,使學(xué)生在實踐中深入學(xué)習(xí)和理解學(xué)科知識?;顒觾?nèi)容則結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點,設(shè)計了一系列生動、具體的實踐活動,讓學(xué)生通過參與其中,親身感受知識的奧秘。
在活動的準(zhǔn)備階段,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力。通過開設(shè)手工制作、實驗操作等課程,讓學(xué)生學(xué)會利用工具和設(shè)備,進行各種實踐操作。例如,在生物課中,學(xué)生進行植物實驗,培養(yǎng)種植技能和觀察能力。在物理課中,學(xué)生進行簡單的電路實驗,提高他們的動手能力和實驗設(shè)計能力。這些實踐活動不僅幫助學(xué)生掌握了實踐技能,還激發(fā)了他們對學(xué)科的興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。
然后,在活動的執(zhí)行中,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。活動中,學(xué)生被分成小組,每個小組負(fù)責(zé)一個任務(wù),并通過合作完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。在團隊合作的過程中,學(xué)生共同面對問題,共同尋找解決辦法,通過交流和合作,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,增強了團隊凝聚力和協(xié)作能力。
在活動的總結(jié)中,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。每次活動結(jié)束后,學(xué)生需要回顧活動過程,總結(jié)收獲和心得體會,并通過口頭或書面形式進行分享。這種總結(jié)和分享的方式不僅幫助學(xué)生深化了對知識的理解,還培養(yǎng)了他們的思考和表達(dá)能力。同時,學(xué)生之間的分享也促進了交流和互相學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
通過一學(xué)一做團課活動,學(xué)校不僅使學(xué)生們更好地掌握了學(xué)科知識,也培養(yǎng)了他們的實踐動手能力和團隊合作精神。這種活動的推行不僅提高了教學(xué)質(zhì)量,也豐富了學(xué)生們的課余生活。希望學(xué)校能夠繼續(xù)重視和支持這一活動,為學(xué)生們提供更多的實踐機會,讓他們在實踐中不斷成長和發(fā)展。
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團課活動總結(jié)四篇
時間在不經(jīng)意間就溜走了,一段時間的辛苦工作就這樣過去了,我們不能忘記上一階段工作的問題,按總結(jié)的性質(zhì),有工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、科研總結(jié)等。您是不是正在尋找有關(guān)工作總結(jié)模板呢?小編花時間特意編輯了團課活動總結(jié)四篇,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
團課活動總結(jié) 篇1
在團課活動中,我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。這是一種團隊合作的體驗,帶給我們豐富的體驗和共同的成就感。在本次團課活動中,我總結(jié)了以下幾個方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1. 目標(biāo)設(shè)定
在團課活動開始前,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和計劃,以便更好地實現(xiàn)團隊合作和目標(biāo)。例如,我們的目標(biāo)可能是提高個人的協(xié)作能力,或者是加強與團隊成員之間的溝通。合理的目標(biāo)設(shè)定有助于我們更有條理地組織活動,妥善安排時間和資源,提高活動效率和成果。
2. 團隊建設(shè)
團隊建設(shè)是一種重要的活動,在團課活動中更是必不可少。一個團隊的成功與否取決于團隊成員的協(xié)作和合作。因此,我們需要盡可能地加強團隊之間的互動和溝通。有時,一個小小的游戲就能起到激勵團隊成員和加強溝通的作用。另外,我們也需要注意團隊成員之間的角色分配和協(xié)作,以確保每個成員都能發(fā)揮其擅長的領(lǐng)域和能力,并順利地完成自己的任務(wù)。
3. 執(zhí)行力
執(zhí)行力是將團隊計劃轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的能力。這需要團隊成員共同努力,以確保計劃的高效和準(zhǔn)確。努力集中精力,專注于任務(wù),以確保計劃的順利實施。除此之外,我們還需要不斷豐富自己的經(jīng)驗和知識,在項目實施過程中及時地糾正偏差或出現(xiàn)的問題,促進團隊目標(biāo)的實現(xiàn)。
4. 分享和傳遞經(jīng)驗
在一個團隊中,成員之間的經(jīng)驗和知識是非常重要的。我們需要不斷地分享和傳遞用于團隊建設(shè)和項目實施的經(jīng)驗和知識。這有助于團隊成員之間更好地協(xié)作,并共同邁向更高的目標(biāo)。同時,這也有助于提高個人的責(zé)任感和使命感,為團隊的發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述,團課活動對于個人和團隊都是一種很好的體驗。通過參與這樣的活動,我們可以不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)作能力和責(zé)任感,并且從中獲得對于團隊合作和發(fā)展的深入理解。我相信,通過我們的努力和經(jīng)驗,我們的團隊將成為一個更加優(yōu)秀和成功的集體。
團課活動總結(jié) 篇2
團課是一種新型的健身健美運動方式,它能夠有效地激發(fā)人們的運動熱情,提高身體素質(zhì),促進身心健康。本文將從團課活動的意義、類型、特點和總結(jié)等方面進行詳細(xì)闡述,為大家全面介紹團課這種運動方式。
一、團課活動的意義
在當(dāng)今社會,人們的生活水平逐漸提高,但同時也帶來了一系列健康問題,如肥胖、疾病等。而團課就是為解決這些問題而生的。團課不僅可以提高身體素質(zhì)和健康水平,還可以增強社交能力,促進友誼和合作意識。此外,團課還可以培養(yǎng)自我修養(yǎng),提升身心素質(zhì),使人更加積極向上,適應(yīng)社交生活。
二、團課活動的類型
團課活動種類繁多,常見的有瑜伽、跑步機、動感單車、健美操、舞蹈、拳擊、普拉提等。每種團課運動都有其獨特的功能和作用,適合不同人群健身需要。
例如,瑜伽適合追求身心平衡、強調(diào)柔韌性的人群,跑步機適合追求有氧運動、提高心肺功能的人群,動感單車適合追求身體燃脂、增強耐力的人群,健美操適合追求肌肉鍛煉、提高身體柔韌性的人群,舞蹈適合追求活潑熱鬧、鍛煉身體協(xié)調(diào)性的人群,拳擊適合追求身體力量、提高反應(yīng)速度的人群,普拉提適合需要改善姿勢、緩解身體疲勞的人群。
三、團課活動的特點
1、寓教于樂:團課不僅讓人們獲得了身心健康的提升,也通過娛樂的方式讓人們感受到運動的樂趣。
2、豐富多樣:團課種類繁多,每種運動都有其特色和不同的挑戰(zhàn),能夠滿足不同人群的健身需求。
3、整體效果優(yōu)秀:團課通常都是由專業(yè)教練主持,有明確的教學(xué)目標(biāo)和計劃,使得參與者能夠獲得更好的運動效果。
4、提高社交體驗:團課的環(huán)境讓人感受到集體的氛圍和互動,有利于增強社交和合作能力。
四、團課活動的總結(jié)
團課活動是一種有益的健身方式,具有豐富多樣的運動方式、良好的健身效果,以及積極向上的社交體驗等優(yōu)點。它能夠讓人們在運動中獲得身心上的提升,從而增強生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。在未來,團課活動有望成為人們?nèi)粘=∩淼闹饕绞街?,也為我們的社會生活帶來更多的健康和快樂?/p>
團課活動總結(jié) 篇3
團課活動總結(jié)
在當(dāng)今時代,健康已成為了人們?nèi)粘I畹臒衢T話題,身體素質(zhì)的提高不僅是對多樣化生活的需求,也是對更高質(zhì)量生活的期待。團課活動作為群體健身的一種形式,受到了越來越多人的關(guān)注。本文將從團課活動的定義、特點、目標(biāo)、實施方法和效果五個方面,對團課活動進行總結(jié)。
一、團課活動的定義
通俗來講,團體課是由專業(yè)的健身教練針對不同的群體,設(shè)計出針對性強、有循序漸進的健身計劃,以享受健康樂趣為主要目的,利用教練的引導(dǎo)和群體的互動,共同完成一堂有趣的課程。
二、團課活動的特點
1.互動性強:相比于獨自進行健身運動,團體課因為有群體的參與,成員之間的互動性強,不僅極大的提高了運動效果,也讓整個運動過程中更加有趣。
2.設(shè)計科學(xué):團課活動是由專業(yè)教練接受科學(xué)訓(xùn)練后設(shè)計的,它能更好滿足各成員的身體需求,尤其是針對某些特殊人群,能為他們更明確的設(shè)立合理的鍛煉計劃。
3.具有綜合鍛煉功能:團體健身活動不單只是一個動作或一臺器械的訓(xùn)練,而是將大量的健身課程有機地結(jié)合在一起,包括身體柔韌性、肌肉力量、心臟健康和代謝率等各個方面的訓(xùn)練。
4.成本相對較低:由于訓(xùn)練是以團隊為基礎(chǔ),因此整個過程中所需要的裝備和場地就能一次對多個成員進行運動,從而減少每個人各自安排訓(xùn)練時所需的費用。
5.適應(yīng)性廣泛:針對不同年齡層,不同健康狀況的人群,團體健身活動都能為群體提供不同的課程,使大家都能更好地完成具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練。
三、團課活動的目標(biāo)
1.減脂塑形:團體課的運動強度相對較大,能夠很好地消耗脂肪,并能增強身體的肌肉細(xì)胞,從而塑造更加合理的身體肌肉線條。
2.增強身體柔韌性:因為運動涉及到很多關(guān)節(jié)的活動,相比于單純的推重訓(xùn)練,團體課的運動是一種更為有益性的運動方式,可以大大增強肌肉和韌帶的柔韌性。
3.提高身體協(xié)調(diào)性:群體訓(xùn)練是一項需要團隊陣容相互配合的運動形式所以相較于單人訓(xùn)練更能鍛煉大家的協(xié)調(diào)能力。
4.放松心情:一些認(rèn)真、放松、娛樂性的團隊競賽,能緩解人們的緊張情況,使人們在愉悅的氛圍下完成這些游戲和活動。
四、團課活動的實施方法
1.確定學(xué)生對特定課程的興趣:每個人都有自己的偏好和不同的需求,在團課課程創(chuàng)建時,應(yīng)考慮不同的人群,確定所開展的課程對大多數(shù)人吸引力的因素,并在課程中增加這樣的內(nèi)容。
2.選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)體育場地:由于團課訓(xùn)練常需轉(zhuǎn)換運動方式,因此教學(xué)場地和設(shè)備的安排是極為重要的,那么這些訓(xùn)練場地就需要足夠的區(qū)域和障礙物以增加訓(xùn)練的樂趣。
3.專業(yè)、互動性強的教練:好的教練需要非常熟悉每個成員的身體情況和身體需要,了解成員個人的成長需求以建立一個更有效的訓(xùn)練計劃,同時作為隊長的他能帶動所有成員熱情的投入這項活動。
4.不斷調(diào)整、完善,不斷創(chuàng)新:沒有一個固定的課程框架適用于所有成員,因此需要在課程實施中發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)調(diào)整、完善課程內(nèi)容,這樣才能讓團課活動更受歡迎、更具代表性。
五、團課活動的效果
在應(yīng)對現(xiàn)代人的健康問題方面,團體課的效果是極為明顯的,因為它不單是一個運動老師和成員之間的互動和情感交流的過程,還是綜合提高群體健康水平的理想方法。在日常生活中堅持團體健身活動能提升人的自信心,增強人體的抵抗力,有助于緩解壓力,塑造一個更加健康、更加積極向上的心態(tài)。
綜上所述,團課活動是一種可以很好地提高群眾的健康水平和生活素質(zhì)的運動形式,不僅是鍛煉身體的一種方法,還是一種提高人的心理素質(zhì)和社交能力的方法。健康是人們生活的追求,團體課能夠促進人們的身心健康,為現(xiàn)代人創(chuàng)造一個更加健康、更加快樂和更能融入社會的生活環(huán)境。
團課活動總結(jié) 篇4
教科院 2011級學(xué)前本二班
“共青團發(fā)展史" 主題團課
活動總結(jié)
在4月9日13:00,我教育與科學(xué)學(xué)院 2011級學(xué)前教育專業(yè)本科二班全體團員在逸夫樓的414開辦了一次團課教育,本次團課的主要內(nèi)容是講解共青團的發(fā)展史。
通過本次團課活動,加深了我團部團員對共青團的認(rèn)識,加強了團員的團隊意識,提升了團員的綜合素質(zhì),積極的營造了良好的集體團隊環(huán)境,培養(yǎng)了團員的忠團愛團、忠黨愛黨精神。讓我們了解作為當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,了解團員的權(quán)利和義務(wù)。堅定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。
最基礎(chǔ)的,明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團的性質(zhì):共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。1920年8月,上海共產(chǎn)主義集團在上海首先成立了社會主義青年團。
此后,各地也開始建團。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,中國社會主義青年團隨即成立。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一組織。
1925年1月,中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定改名為中國共產(chǎn)主義青年團。很明顯,中國共產(chǎn)主義青年團的旗幟是團的性質(zhì)河使命的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團**委員會公布。
旗面為紅色,象征革命勝利;左上角裝飾著一顆黃色的五角星,四周是一個黃色的圓圈,象征著中國青年一代在共產(chǎn)黨周圍的緊密團結(jié)。
在團課上,我們努力學(xué)習(xí),努力理解,牢記黨和團的思想和思想;團課后,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想,加強了關(guān)于團的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。同時,還要要求自己要有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),開展批評與自我批評,勇于認(rèn)錯改錯,自覺維護團結(jié),顧全大局,在學(xué)習(xí)中、生活中、處事中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,在青年中起到表率作用。毛主席曾說:
“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨8、9點的太陽。希望寄托在你們身上?!痹诖?,說明了未來將會是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代。
而我們作為當(dāng)代青年,我們就應(yīng)該本著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感和使命感為中華之富強而讀書。
編寫人:付巧均
日期:2012.4.10
語文活動課總結(jié)范本四篇
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語文活動課總結(jié) 篇1
在語文活動課中,學(xué)生始終是知識、技能、能力、品德等的主動獲取者。
學(xué)生是否主動參與活動,這是衡量語文活動課效果的重要標(biāo)志。設(shè)計語文活動課要在學(xué)生主動參與上下功夫。
要實現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用,必須讓他們從事主動經(jīng)歷和探索發(fā)現(xiàn)的活動。
1.從語言問題開始,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動機。2.強化自我意識,發(fā)展主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。在這樣的活動中,學(xué)生逐漸地形成主動學(xué)習(xí)的心理傾向。
具體要求:(l)活動前自找資料、自我準(zhǔn)備;(2)活動中自我表現(xiàn)、自我發(fā)揮;(3)活動后自我總結(jié)、自我評價。3.采用交流方式,激勵主動開拓的精神。主體性具體體現(xiàn)在:①師生在設(shè)計語文活動時,充分考慮了學(xué)生的興趣和愛好;2學(xué)生在語文活動中經(jīng)過教師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),自我決定活動內(nèi)容、安排活動進程、自我管理與調(diào)控。③活動結(jié)束后,學(xué)生自我評價活動質(zhì)量,對活動中的參與程度,取得的成效進行自我綜合評價。
總之,語文活動課程為學(xué)生的發(fā)展提供了更多主動實踐的機會,使他們"用自己的頭腦來想,用自己的眼睛來看,用自己的雙手來做",使學(xué)生享受做學(xué)習(xí)主人的權(quán)利和歡樂。主體性具體體現(xiàn)在:①師生在設(shè)計語文活動時,充分考慮了學(xué)生的興趣和愛好;2學(xué)生在語文活動中經(jīng)過教師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),自我決定活動內(nèi)容、安排活動進程、自我管理與調(diào)控。③活動結(jié)束后,學(xué)生自我評價活動質(zhì)量,對活動中的參與程度,取得的成效進行自我綜合評價???/p>
之,語文活動課程為學(xué)生的發(fā)展提供了更多主動實踐的機會,使他們"用自己的頭腦來想,用自己的眼睛來看,用自己的雙手來做"(郭沫若語),使學(xué)生享受做學(xué)習(xí)主人的權(quán)利和歡樂。
2.具體活動形式
(l)語文競賽式
有計劃地、適當(dāng)?shù)亻_展語文競賽活動,對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性有促進作用。競賽可在不同范圍進行,競賽形式可模仿電視綜藝節(jié)目的布局,全體學(xué)生分成手持"鮮花"的紅、黃、綠、藍(lán)幾隊,或是戴上動物頭飾,組成幾個大家族,進行對抗賽。例如:識字賽、寫字賽、限時間說成語賽、即興發(fā)言比賽、辯論賽、讀書知識競賽等等。
語文競賽活動不提倡淘汰制,面向大多數(shù)學(xué)生,使大多數(shù)學(xué)生在競賽中都能取得好成績,從而體驗成功感,激發(fā)學(xué)好語文的動力。
(3)語文游戲式
語文游戲的特點是趣味性強,簡單易行,深受小學(xué)生尤其是低中年級學(xué)生的喜愛?;顒訒r,學(xué)生不受整齊劃一的課桌椅的約束,而且在動態(tài)組合中,開展語文接力游戲、找朋友游戲、開火車游戲、摘蘋果游戲、大轉(zhuǎn)盤游戲、猜詞游戲、語文拼板游戲、語文智力游戲等。
(4)語文情境式
創(chuàng)設(shè)活動情境,設(shè)計一個特定的氛圍,使學(xué)生浸于角色的體驗之中。例如,一位教師在設(shè)計《周,我們懷念您》的活動課時,黑板上張貼周的肖像,蒼松翠柏環(huán)繞著,學(xué)生凝望相片,動情地誦讀課文《一張珍貴的照片》中描寫周外貌的句子。接著讓學(xué)生憑借詩歌《周,您在哪里》,聲情并茂地追憶周的足跡。
于是,"小桂花"來了,"清潔工人來了",站崗的"小郭"來了,青年工人"劉秀新"來了,……他們紛紛緬懷周的豐功偉績,一同在《十里長街送》。這種情境式的活動,加深了對周品格的感受、激發(fā)了學(xué)生對周的熱愛之情。
語文活動課總結(jié)篇二孩子們喜歡語文綜合性學(xué)習(xí)活動,不僅因為活動內(nèi)容貼近他們的現(xiàn)實生活,還因為這種學(xué)習(xí)方式猶如一道風(fēng)味大餐,最妙的是由孩子們親自“掌勺烹制”的。他們徜徉在綜合性學(xué)習(xí)活動中,展示的是活動的收獲,享受的是綜合性學(xué)習(xí)帶來的快樂!
如何培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛?怎樣培養(yǎng)學(xué)生對漢字的興趣和愛好,使他們感受到傳統(tǒng)文化帶給他們的快樂,又避免形式的單一,我讓學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí),通過具體的學(xué)習(xí)實踐,讓學(xué)生親眼看一看,用心想一想,聯(lián)手做一做,提高獨立思考能力和合作探究意識,感受中國博大精深的詩歌文化,體驗精神勞動的艱辛與創(chuàng)造成果的喜悅。為此,我特意安排了三次有關(guān)傳統(tǒng)文化的主題活動:遨游漢字王國、春節(jié)傳統(tǒng)文化、語言的藝術(shù)。
在“遨游漢字王國”主題活動中,為了讓孩子們充分參與,十月份,我就給他們布置了具體的自主學(xué)習(xí)的任務(wù),查找漢字演變過程、欣賞書法、查找街頭錯別字、漢字笑話、合作辦手抄報、開“傳統(tǒng)文化”主題隊會的節(jié)目準(zhǔn)備的活動。十一月份,班上成立匯報成果小組,每人匯報時每個組員都在參與,臺上的同學(xué)說的激情洋溢,底下的同學(xué)聽得津津有味。每組的成果匯報形式各不相同:有表演的、有演講的、有手抄報展示的、有講笑話的,真是精彩紛呈。
在對漢字了解的基礎(chǔ)上,我又把視角投向了春節(jié)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生利用寒假,搜集春節(jié)的傳統(tǒng)有哪些?這既是對“遨游漢字王國”活動的一次拓展,又進一步讓學(xué)生感受到中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,學(xué)生通過相機抓拍了一個個精彩的瞬間,用圖片對傳統(tǒng)文化進行了詮釋。在活動中,領(lǐng)略了多姿多彩的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,了解了不同地區(qū)不同的風(fēng)俗民情,體會到了體會了博大精深的春節(jié)傳統(tǒng)文化。通過這次語文實踐活動,同學(xué)們提高了獨立思考能力和合作探究意識,感受了精神勞動的艱辛,體驗了合作學(xué)習(xí)與創(chuàng)造成果的成功的喜悅。
在本學(xué)期,我又通過“語言的藝術(shù)”綜合性學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生進一步感受到了中國歷代文人墨客機智、幽默的語言,感受到了語言的魅力,并試著用自己的理解表演課本劇,使傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)更加滋潤他們的心田!
同學(xué)們在談到學(xué)習(xí)體會時總結(jié)說:我們覺得這樣形式的學(xué)習(xí)很有趣,通過自我學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí),我們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,學(xué)會了應(yīng)用知識去解決問題,開拓了學(xué)習(xí)視野,也分享了他人的學(xué)習(xí)成果,很有收獲。這些活動的開展,也讓我們體會到老師教學(xué)的辛苦,讓我們更深切的了解教師這個職務(wù),讓我們更加尊重老師。
總之,讓每個學(xué)生都能體驗到綜合性學(xué)習(xí)的快樂,在師生和諧,同學(xué)友愛互助的環(huán)境中快樂成長——這是老師最大的收獲!
語文活動課總結(jié)篇三光陰荏苒,眨眼間一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)回顧這個學(xué)期開展的課外活動時,腦海里總浮現(xiàn)那些奔波忙碌的身影。是呀,這個學(xué)期開展了豐富多彩的課外活動,引導(dǎo)學(xué)生拓寬視野,增長知識,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,從開始結(jié)合語文學(xué)科的特點和學(xué)生的實際情況作了課外活動計劃,經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,到此順利完成了任務(wù),現(xiàn)作總結(jié)如下:
一、充分重視課外活動。
老師要對課外活動有足夠的重視,才能夠組織好每一次課外活動。同時,學(xué)生的配合與支持才能保證課外活動的順利進行。所以,老師還要努力引導(dǎo)學(xué)生對課外活動的重視。雖然學(xué)生們對課外活動滿心期待,滿懷激情,畢竟他們大多數(shù)稚氣未退,只是好玩的心理作用在驅(qū)使他們參與。所以還要加以引導(dǎo),才能促使學(xué)生在“玩”的同時掌握更多知識,取得滿意的效果。
老師對課外活動的重視是課外活動順利開展的前提條件。只有充分重視每一次開展課外活動的機會,才能投入極大的熱情,才能把每一個細(xì)節(jié)做的完美無缺。因此,我除了認(rèn)真實施自己擬定的課外活動計劃外,還帶領(lǐng)學(xué)生參加年級和學(xué)校組織的各種課外活動。特別是比較大型的活動,我會花不少時間進行宣傳,說明活動的意義,說明參與將會收獲哪些經(jīng)驗與知識。每一次活動,我都精心準(zhǔn)備,熱心指導(dǎo)、幫助學(xué)生參與活動,讓學(xué)生有足夠的信心,更盡可能多地學(xué)到知識,掌握更多的技能。
做好了足量的前期準(zhǔn)備工作,學(xué)生自然會自告奮勇地投入到各種活動中來。他們漸漸明白參加課外活動不僅僅是滿足自己的好奇心與放松自己那么簡單。這其中還有責(zé)任和目的,參與其中,就要努力實現(xiàn)目標(biāo),有所進步。所以,他們會一絲不茍地做好每一件事情,為每一次活動劃上一個圓滿的句號。
老師和學(xué)生同時重視課外活動,為課外活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。
二、課外活動多姿多彩。
只有開展豐富多彩的課外活動,才能避免學(xué)生對課外活動產(chǎn)生厭煩與疲倦的心理,才能使學(xué)生保持對課外活動有充足的熱情。同時,只有課外活動形式多樣,才能滿足更多學(xué)生的口味,吸引有著不同興趣、愛好、特長的學(xué)生積極參與。
本學(xué)期主要開展的課外活動有以下幾個方面:
閱讀活動。平均每周用一節(jié)課時間帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校閱覽室進行閱讀。在學(xué)校閱覽室里,數(shù)千本課外讀物能夠滿足所有學(xué)生的需要。但是,這里的閱讀并不是單純地看書。我每次都會給他們留下任務(wù),讓他們摘抄妙詞佳句,名人名言,或者寫讀后感。每隔一段時間,組織閱讀交流活動,讓學(xué)生暢談閱讀的體會、感受。有計劃、有安排、有任務(wù)的閱讀活動,才會避免學(xué)生閱讀時的盲目性,督促他們積累更多對學(xué)習(xí)有幫助的知識。
作文競賽。本學(xué)期有多次作文推薦比賽。學(xué)校組織全校學(xué)生參與“安全伴我行—我把安全帶回家”作文大賽。在這次作文競賽中,我自始至終耐心而認(rèn)真地給學(xué)生進行寫作指導(dǎo),從班級舉薦一篇上報學(xué)校參與鎮(zhèn)上比賽。在我頗費苦心的指導(dǎo)下,我班學(xué)生紛紛參與。
為了保證參賽作品的質(zhì)量,我不耐其煩地一遍又一遍地對他們的作文進行指導(dǎo),改掉每一個病句,每一個錯別字,甚至每一個標(biāo)點符號。最終,我們班有一名學(xué)生以作文新穎突出吸引了我的注意,經(jīng)過我反復(fù)的修改,這篇作文不失所望放到了校長的手里,進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽范圍。本班形形色色的作文指導(dǎo),讓我付出了很多心血,學(xué)生們也有了大量練筆的機會,極大地提高了寫作水平。
課外活動的種類繁多,形式多樣,對學(xué)生的口頭表達(dá)能力,舞臺表演能力,自我展示能力都得到鍛煉與提升。同時,對德、智、體、美、勞等各方面的全面發(fā)展都起促進和帶動作用。
三、反思與改進。
課外活動對課堂內(nèi)活動起到延伸、補充、發(fā)展的作用,具有廣泛、深刻、生動的教育效能,能有效結(jié)合課內(nèi)外知識,結(jié)合理論與實踐,讓學(xué)生充分體驗與傳統(tǒng)課堂不一樣的學(xué)習(xí)方式。可是,在組織課外活動時,總是不可避免地出現(xiàn)一些瑕疵。為了以后能夠更好地指導(dǎo)課外活動,我認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,并加以改正。以下這些方面值得注意。
1、有些活動缺少目的性。課外活動就像課內(nèi)教學(xué)活動一樣,總有一定的目的,并且為了達(dá)到目的而不懈努力。而缺少了目的性,則在活動中多了一份盲目性,學(xué)生不太清楚活動所要達(dá)到的目標(biāo),也就不會有針對性地培養(yǎng)自己所缺乏的能力了。如有的表演活動,有的學(xué)生只是為了滿足表現(xiàn)自我的欲望,沒有意識到從中加強演說能力,從而浪費時間與精力。所以,要適時灌輸目的性的重要性。
2、忽視了集體意識的培養(yǎng)。課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學(xué)生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。而我在組織課外活動時,則較少意識到要培養(yǎng)他們的團隊精神。通過反思,我發(fā)現(xiàn)很多課外活動都可以采用團體合作形式來完成。如閱讀活動,可以讓他們分成不同的組,每個小組閱讀同一本圖書,然后通過合作探究方式進行解讀文本,最后以團體名義寫一份讀后感。這樣才能有效培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強集體榮譽感。在以后的活動中我會更加注意這一點。
3、缺少與其他學(xué)科的合作。語文的課外活動完全可以與其他學(xué)科結(jié)合,開展內(nèi)容更加豐富多彩,形式更加生動活潑的課外活動。記得我的一個大學(xué)朋友,對癡迷于書法并且有很高的造詣。后來他又迷上了舞蹈。經(jīng)過一番努力,他把這兩項看似毫無相關(guān)的活動有效結(jié)合在一起,并且加入了琵琶表演等藝術(shù)形式,搬上了舞臺,成功了再現(xiàn)了一幕幕精彩無比的演出。
語文課外活動也一樣,可以與英語、美術(shù)、音樂等學(xué)科有效結(jié)合起來,創(chuàng)造出能活躍思維、增長知識、鍛煉意志的課外活動。具體的組織形式有待進一步探討與摸索。
當(dāng)然了,課外活動存在的問題不僅僅是這些。還有更多缺點會在以后的活動中凸顯出來。不管如何,我會及時糾正,快速進步,為學(xué)生營造一個開展課外活動的良好氛圍,舉辦更多更有實際意義的活動!
語文課外活動所取得的成績充分證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練與培養(yǎng),學(xué)生的個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,與第一課堂教學(xué)相得益彰。在以后的教學(xué)活動中,我還會組織、策劃更多有意義的課外活動,并且不斷提高課外活動的質(zhì)量,進一步加強學(xué)生的素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活、陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生的課余生活變得更加生動活潑。
語文活動課總結(jié) 篇2
教學(xué)計劃:20xx—20xx學(xué)年度下
語文活動課,是促進學(xué)生全面發(fā)展的新型的語文教學(xué)模式,是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,從自然、社會和書本中選擇和確定的動腦、動口動手的多項思維活動,是借助科學(xué)思維和科學(xué)方法,主動獲取知識、應(yīng)用知識、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活動。關(guān)于語文課程資源的開發(fā)與利用,課程標(biāo)準(zhǔn)也明確指出:語文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源,其特點是它的廣泛性。從教科書到日常生活話題,不同的活動形式——有形的、無形的、社會的、自然的都可開發(fā)為語文課程資源,都可以作為課程資源加以利用,發(fā)揮其語文教育的功能。根據(jù)這一理念,我制定了本學(xué)期語文活動計劃如下。
一、活動目的:
1、設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。 3、通過閱讀,豐富學(xué)生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養(yǎng)獨立閱讀能力。
4、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合性、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。
5、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。 6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。
7、通過看圖說話培養(yǎng)學(xué)生觀察力和想象能力,訓(xùn)練學(xué)生思維。能抓住事物特點講清事情過程,訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。 8、走出課堂,深入社會,與社會接觸,開闊視野。
二、活動方式:
教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,自我組織,自我學(xué)習(xí)。課內(nèi)、課外相結(jié)合,豐富學(xué)生的語文生活。
三、具體安排:
時間活動主題第5周:我會寫好自己的名字第7周:尋找生活中的漢字第9周:看圖說話、寫話第10周:一字開花第12周:猜謎語第15周:歡慶六一兒童節(jié)第17周背誦大王比賽
語文活動課總結(jié) 篇3
一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了期末。這學(xué)期我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,在學(xué)校指導(dǎo)的指導(dǎo)下和家長朋友們的配合下,我比擬圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為更好地展開下一步的工作,我做如下總結(jié):
本學(xué)期工作中自以為比擬勝利的幾點:(一)在培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)氣上下了功夫。一年級重生年齡小,天真生動,自在散漫,我在開學(xué)初就留意嚴(yán)厲請求學(xué)生,使得他們逐步懂得規(guī)矩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。比方按時上學(xué),及時上交作業(yè),做好課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,不做小動作,發(fā)言要舉手,等等,一切這些每天都要講,一學(xué)期下來,學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)氣曾經(jīng)根本養(yǎng)成,估量下學(xué)期學(xué)生們會表現(xiàn)更好。(二)漢語拼音教學(xué)扎實有效。教學(xué)拼音正是孩子們剛剛?cè)雽W(xué)的時分,是在好的聽課習(xí)氣尚未養(yǎng)成的階段,單調(diào)的漢語拼音教學(xué)容易令小學(xué)消費生厭學(xué)心情,為避免學(xué)生厭倦,我運用多媒體課件、制造卡片、做游戲、講故事等有趣的方式,將漢語拼音交叉其中,讓學(xué)生在玩中學(xué),收到了較好的學(xué)習(xí)效果。同時還發(fā)起家長在家輔導(dǎo)孩子在游戲中溫習(xí)穩(wěn)固漢語拼音,并且留意引導(dǎo)孩子發(fā)揮拼音的適用性,有不少家長做得很不錯,他們教孩子用拼音給我發(fā)短信,還經(jīng)常用拼音和孩子交流。就這樣,我們很順利地完成了漢語拼音的學(xué)習(xí)。(三)識字教學(xué)靈敏多樣。一年級小學(xué)生識字程度不一,有很多孩子識字很多,根本能獨立閱讀了。還有相當(dāng)一局部孩子識字量很少,而如今人教版的教材請求的識字量又很多,所以不少孩子對每課的大量生字有些目不暇接,顯得很是“消化不良”,這
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一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
是典型的識字艱難。鑒于此,我便想了很多識字方法,還通知了家長請求家長幫助,及時地喚起學(xué)生對識字產(chǎn)生興味,慢慢地,大多數(shù)孩子都趕上來了,很多學(xué)生還對形近字、同音字、多音字有了興味,每學(xué)習(xí)一個新字,我都會問學(xué)生這個字是什么偏旁,還有哪個字和它很相像等等,這樣,學(xué)生們都會競相答復(fù),無論答案對與錯,我都耐煩地傾聽耐煩地指導(dǎo),效果還真是不錯。
當(dāng)然,開學(xué)初的方案遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如學(xué)期中的變化快,有很多理想的東西都還沒有來得及施行或是施行得還很不到位,總是希冀還會有些時間容我作進一步的調(diào)整,可是適得其反,時間到了,學(xué)期末了,只好下學(xué)期抓緊時間來補償這些所謂的“差錯”了。本學(xué)期工作的缺乏之處:
(一)課堂發(fā)問較少,學(xué)生的表達(dá)才能受限。一年級的語文課堂較難調(diào)控,學(xué)生們不會傾聽,課上他們能聽教師說話就不錯了,所以我普通只招呼好學(xué)生們聽我講,而無視了個別發(fā)問,這很不好,下學(xué)期一定多給學(xué)生表達(dá)的時機,讓每個孩子都有進步。
(二)課堂練習(xí)較少。一年級特別是寫字教學(xué),一定要在課堂上留出充足的時間在教師的指導(dǎo)下練習(xí),這樣,孩子們的寫字習(xí)氣才好??墒?本學(xué)期,我們在課堂上寫的時間很不夠,課下又做練習(xí)冊,這樣,學(xué)生練字的時間少,所以寫字草率。下學(xué)期一定留意,讓學(xué)生育成良好的寫字習(xí)氣,扎扎實實地寫好字。
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一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
(三)閱讀了解與自在表達(dá)指導(dǎo)不到位。下學(xué)期一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會了解課文,較全面地說出本人的觀念??谡Z交際鍛煉融于閱讀教學(xué)當(dāng)中,增強書面表達(dá)練習(xí)。每日一句或每周一記要標(biāo)準(zhǔn)起來,以免學(xué)生們看圖都無話可說。
語文學(xué)科是門綜合性很強的學(xué)科,同時又是一門富有感情的學(xué)科。學(xué)語文應(yīng)該是快樂的,教語文也應(yīng)該是輕松的,這是我所追求的。希望我和我的學(xué)生們在下學(xué)期能“漸入佳境’!
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一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期很快就過去了,回顧本學(xué)期,我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。及時批改作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),下面是本人一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面:
首先我在思想上嚴(yán)格要求自己?!皩W(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請教,提高教學(xué)水平,做好備課上課。
(一)為了上好課,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何
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一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
組織教材、如何安排每節(jié)課的活動教學(xué)中把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,提高課堂教學(xué)的效率;在課堂上合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
4、布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān) .(二)為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我從以下幾方面抓起
上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;坐姿要端正;上課有事必須先舉手,經(jīng)過老師同意再告訴老師;作業(yè)書寫要干凈、整潔,字要大方、而且所有字要排整齊,字跡大小一致。
(三)除了家庭作業(yè),作業(yè)做到當(dāng)面批改:當(dāng)面批改學(xué)生作業(yè),有錯及時告訴學(xué)生,讓學(xué)生馬上改正,避免學(xué)生對老師給自己批改的作業(yè)從不看。
三、培優(yōu)補差工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對各種問題,我在課后為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到
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一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,我認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。例如我班的張成財同學(xué),課堂上無心聽講,針對這一情況我經(jīng)常找他談心,課后進行輔導(dǎo),期末考試中成績有所提高。
四、存在不足與今后打算:
1、本班級學(xué)生成績發(fā)展不平衡,在學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強,教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高;
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,有待今后努力。
3、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之,一學(xué)期的工作已結(jié)束,有收獲,同時也有不足;當(dāng)然,工作成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助及關(guān)懷;工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的進步。
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一年級活動課教學(xué)工作總結(jié)
一年級課標(biāo)版語文教學(xué)工作總結(jié)
一年級文體活動教學(xué)工作總結(jié)
一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
一年級語文教學(xué)工作總結(jié)
語文活動課總結(jié) 篇4
由于諸多因素的影響,中學(xué)生始終普遍存在著對語文課不感興趣的現(xiàn)象,這就在很大程度上影響了中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的提高。初中學(xué)生情感豐富,自我意識明顯增強;思維認(rèn)識由感性認(rèn)識逐漸過渡到理性認(rèn)識,求知欲明顯增強;學(xué)習(xí)目的逐漸明確,學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力明顯增強。根據(jù)初中學(xué)生這一特點,要激起學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,就必須使語文教學(xué)具有形式的多樣靈活性、內(nèi)容的趣味性、價值的可觀性。為此,我們在初中開展語文活動課,讓學(xué)生積極主動地參與活動,在很大程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
1. 形式的多樣靈活性激起了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
初中學(xué)生情感豐富、外顯,喜歡豐富多彩、形式靈活的活動。他們不像高中學(xué)生能以理智的眼光去觀察分析問題,也不像高中學(xué)生能對深奧的問題作持久的深入的鉆研。根據(jù)這一特點,我們把一些單調(diào)的枯燥的知識傳授化為有趣的靈活的活動課,在集知識和娛樂性的活動中接受知識,化單調(diào)為靈活,化枯燥為有趣,化深奧為淺易,在一系列的活動中增長知識,形成能力。如學(xué)習(xí)修改病句時,往常我們向?qū)W生傳授語病的種類,修改的方法,教師如數(shù)家珍,講得頭頭是道,龍飛鳳舞;學(xué)生卻聽得如墜五里煙云,懵懵懂懂,甚至昏昏欲睡,收效甚微。但在語病會診的活動課中,我們組織學(xué)生分成四組,構(gòu)成活動主體,每組選出主診大夫1人,其余為助診醫(yī)生和護士,另外,由語文科代表或任課老師擔(dān)任監(jiān)督評判。四小組以各種形式競賽,有小組必診、小組搶診、小組聯(lián)合會診等形式,看哪一組同學(xué)診得準(zhǔn),斷得快,療效高。在整個活動過程中,各小組表現(xiàn)出極大的興趣,積極主動地參與,助診醫(yī)生和護士密切配合主診大夫,為主診大夫做好一切準(zhǔn)備工作。一節(jié)課下來,共學(xué)習(xí)了八種類型的語病,學(xué)生不但掌握了辨析語病的方法,還掌握了修改病句的方法。經(jīng)過檢查反饋,學(xué)生在修改病句這方面的達(dá)標(biāo)率頗高。另外,我們把活動課的靈活性引向課堂,使課堂活動形式多樣靈活,活動效果大為提高,激發(fā)了學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的興趣。如人教版初中第三冊第三單元是讀報單元,我們將它設(shè)計成活動課的形式,利用課堂時間,帶學(xué)生到圖書館閱覽室去瀏覽、閱讀報紙,去比較感受辦報宗旨與報紙內(nèi)容的關(guān)系,去認(rèn)識報紙的版面組合,認(rèn)識報紙的版面、設(shè)計、文字、美術(shù)的搭配美。通過這一活動,學(xué)生對報紙的認(rèn)識比往常更多了,也更理性了。然后組織學(xué)生組織小小編輯部,自己學(xué)習(xí)辦報,讓學(xué)生進行征集文稿、修改文稿、版面設(shè)計、題圖插圖、刊頭設(shè)計、書寫等工作,在實踐中親嘗辦報的辛苦和樂趣。當(dāng)?shù)谝黄谑殖瓐蟪霭鏁r,學(xué)生歡呼雀躍,異常興奮,他們互相交換著欣賞、品評。如今,這一活動一直在進行,學(xué)生辦報的激情有增無減,手抄報的質(zhì)量越來越高。有的學(xué)校在省級手抄報比賽中得獎。從辦手抄報這一活動中,我們深深地感受到,學(xué)生并不是真的對語文不感興趣,而是我們還沒有真正地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的興趣。只要我們的教學(xué)改變單調(diào)枯燥的形式,代之以靈活多樣、活潑有趣、符合中學(xué)生心理特點的形式,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣之火就會被點燃起來。
2.以知識的趣味性吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣。
于漪老師在談到怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣時曾說過:利用知識本身的力量,激發(fā)他們對知識的'渴望。知識本身的力量是無窮的,也是多方面的,其中,知識的趣味性是其力量之一。知識有否趣味是決定學(xué)生能否產(chǎn)生興趣的一個重要因素,特別是對初中學(xué)生。初中語文活動課設(shè)計的知識,除了科學(xué)性外,最具有特色的是它的趣味性。如謎語大廈,猜謎是學(xué)生非常喜歡的一項活動,也是社會生活中常有的一種文藝活動,但在我們課堂教學(xué)里卻沒有,這不能不說是一種遺憾。我們開展活動課,把猜謎活動引進課堂,深深地吸引了全班同學(xué),極大限度地激起了他們對語文學(xué)習(xí)的興趣。筆者曾聽過一節(jié)謎語競猜的活動課,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)踴躍競猜,課堂氣氛非常濃烈,以至下課鈴響了之后,學(xué)生還欲罷不能。課后,授課老師對筆者說:在這節(jié)課里,平時極少發(fā)言的同學(xué)也積極參與。學(xué)生通過猜謎活動,認(rèn)識到自己在語文學(xué)習(xí)方面存在的問題,從而推動學(xué)生加強對語文的學(xué)習(xí)。如一個學(xué)生在猜有口難言這一謎語時,想來想去想不出來,當(dāng)同學(xué)提醒他,為他指出時,他若有所悟地說:看來我要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文才行,不然真的有口難言了。
3.知識與生活的密切相關(guān)激起了學(xué)生求知的欲望。
心理學(xué)告訴我們,初中學(xué)生已具有較強的分辨是非的能力,對事物的價值具有一定的判斷能力,學(xué)習(xí)動機容易隨著事物價值的判斷而轉(zhuǎn)移,容易把自我提高的動機放在認(rèn)為有價值的事物上,而對認(rèn)為沒有什么價值的事物則會降低動機。學(xué)生有重理輕文的思想,有對語文不感興趣的現(xiàn)象,很大程度上因為學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)語文沒有很大價值。學(xué)生認(rèn)為學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,是因為對學(xué)習(xí)語文的價值認(rèn)識不清楚。同時,我們在教學(xué)過程中,也沒有將語文的價值凸現(xiàn)出來,沒有將語文的價值有意識地外顯化。因此,要使學(xué)生有意識地把自我提高的動機放在語文學(xué)科上,對語文學(xué)科發(fā)生興趣,就要使學(xué)習(xí)語文的價值顯露出來,讓學(xué)生直接地感受到學(xué)習(xí)語文的價值。而要如此,就要使學(xué)生真正地認(rèn)識到語文和生活密不可分,學(xué)好語文與他們的學(xué)習(xí)、生活、工作息息相關(guān)。
九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱開宗明義地說:語文是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)工具。但學(xué)生對工具說的認(rèn)識是模糊的,教材對工具說的體現(xiàn)也是隱性的。我們開展初中語文活動課,緊密結(jié)合學(xué)生日常生活和社會生活的活動,讓學(xué)生在活動過程中真切地感受到語文學(xué)習(xí)與生活緊密相關(guān),學(xué)好語文與他們的學(xué)習(xí)、生活以至將來的工作都有非常大的幫助,不可等閑視之。如我們在活動中安排了辯論會商品介紹會語言美容院三分鐘廣告小小影評家記者招待會等。甚至我們還組織學(xué)生模擬招工見老板的一幕,讓學(xué)生自己推銷自己。在這一系列的活動中,學(xué)生真切地感受到學(xué)好語文對他們將來有莫大的幫助。通過開展語文活動課,學(xué)生對語文的認(rèn)識深化了,自覺地將自我提高的動機轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)語文上來。
兩學(xué)一做活動總結(jié)(集錦十四篇)
我們?yōu)槟砹艘恍皟蓪W(xué)一做活動總結(jié)”資料,您有嘗試去了解好用的范文嗎?撰寫文檔成為了我們常見的工作任務(wù)之一,在開始撰寫前,多看一些范文對我們是有好處的。通過模仿范文的寫作風(fēng)格我們能夠改善我們的表達(dá)能力和寫作技巧,很高興你能來品味這篇文章!
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇1
總結(jié)范本
姓名單位
日期:______年_____月_____日
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,旨在著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。毫無疑問,這是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分。作為黨的事業(yè)奪取勝利的根本保證,全面從嚴(yán)治黨的“全面”,意味著黨內(nèi)教育既要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,同時也要向廣大黨員拓展。
也就是說,每個黨員概莫能外。
黨章是管理黨的總章程,是全黨必須遵守的總章程。它在黨內(nèi)具有最高權(quán)威和約束力。黨章規(guī)定了黨的理想信念宗旨、組織保障、行為規(guī)則和紀(jì)律約束,每一條都凝結(jié)著黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗,構(gòu)成了共產(chǎn)黨人的“原教旨”。每一個黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須遵守黨章。
不忘初心,方得始終;初心一失,一切皆失。無數(shù)案例表明,黨員違紀(jì)甚至破法,根子在于理想信念動搖、宗旨意識淡漠、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,管黨治黨失之于寬、松、軟。解決好這個問題,就是要回歸黨章“原教旨”,自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者。
現(xiàn)實生活中,有些黨員對黨章不熟悉、不了解;有的認(rèn)為,熟悉黨章是紀(jì)檢干部的事,自己對黨章熟悉不熟悉無所謂。這些錯誤思想必須消除。許多案件通報指出,腐敗分子懺悔時常說:
“黨章黨規(guī)意識淡漠是自己走向深淵的重要原因。”這警示黨員干部:缺少黨章黨規(guī)意識,就不可能有紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,這樣那樣的跑冒滴漏、跑風(fēng)漏氣,脫綱離譜、脫軌越線就會發(fā)生。
不學(xué)黨章,必失根本。每名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不管你從事什么樣的職務(wù)或工作,首先要明白你是一個在黨旗下宣誓的共產(chǎn)黨員,要受黨章的約束。
否則,就不可能成為一個合格的黨員,做違反黨的宗旨、原則和作風(fēng)的事情。久而久之,就可能從違紀(jì)到破法,一發(fā)而不可收拾。
黨員干部只有自覺與黨章對表,才能不斷強化理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)黨人的精神追求,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,帶頭反對****,帶頭經(jīng)受各種**和考驗。
時刻遵守黨章、時刻與黨章對表,最終要體現(xiàn)在“四鐵”要求上:信仰如鐵,精神才不會缺鈣,靈魂才不會銹蝕;信念如鐵,才能堅定意志、勇于攻關(guān),立于不敗之地;紀(jì)律如鐵,才能心有所畏、言有所戒、行有所止,保持制勝優(yōu)勢;擔(dān)當(dāng)如鐵,才能干成不凡事業(yè),成就偉大功勛。立起“四鐵”標(biāo)準(zhǔn),黨員干部必定能做到忠誠不移、意志不改、操守不變、責(zé)任不失、本色不丟,永葆先進性、純潔性和紀(jì)律性。
我們要高舉國家旗幟認(rèn)真的做好本職工作在工作中我們應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,積極開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,是落實黨章黨紀(jì)的要求也是加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“做”是關(guān)鍵。如何實施學(xué)習(xí)成果取決于如何實施。要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。一是要加強領(lǐng)導(dǎo),提供有力保障,確保人員到位、工作到位、措施到位。
所有黨員干部都要講清楚什么該做,什么不該做,什么能做,什么不能做,什么是對一個黨員最基本的要求。 二要搞好結(jié)合,整體推進。要將“兩學(xué)一做”主題活動與推動工作緊密結(jié)合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
要把此項工作作為落實基層黨建各項任務(wù)目標(biāo)的重要措施,抓好黨員教育培訓(xùn)、民主評議黨員、嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織等各項工作,推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。三要強化指導(dǎo),確保實效。及時了解活動開展情況,對于敷衍了事、工作不力的,將在全市通報批評。
通過學(xué)習(xí),爭做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學(xué)習(xí),爭做嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強思想作風(fēng),解決突出問題。通過學(xué)習(xí),將教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學(xué)習(xí),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。
引導(dǎo)黨員干部自覺增強理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識、路線意識。要形成全體黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真履行職責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所系。
“兩學(xué)一做”教育活動的主要措施是什么
xx年銀行個人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文
xx年兩學(xué)一做心得體會-加強黨性修養(yǎng)
校長個人工作總結(jié)范例
xx馬上結(jié)束了,在這一年里,自己扎實工作穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將這一年取得的成績總結(jié)一下,在回顧的同時,希冀下一年創(chuàng)造更大的成績。
1、 領(lǐng)會文件和會議精神,把握工作大局。
2、 科學(xué)管理,確保工作有序。
三、做好本職工作,務(wù)實發(fā)展。
1抓好繼續(xù)教育,加強質(zhì)量引導(dǎo)。
在抓好常規(guī)繼續(xù)教育工作基礎(chǔ)上,強化了教師的信息素質(zhì)培養(yǎng),在年初進行7天40多課時的信息技術(shù)全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,利用空余時間完成培訓(xùn)三十余課時,提高了教師的信息設(shè)備應(yīng)用能力。在xx省教師博客網(wǎng)建立五家站鎮(zhèn)中心校博客群,帶動年輕教師網(wǎng)上建立博客。
2深化教育科研,激發(fā)教師的科研熱情。
三。加強設(shè)備管理確保設(shè)備高效、安全
學(xué)校在原有微機室的基礎(chǔ)上,xx年年末申請到農(nóng)遠(yuǎn)工程三期項目,學(xué)校配備完備的微機室,衛(wèi)星接收室和**室。年初以來,維修了農(nóng)遠(yuǎn)電腦7臺、衛(wèi)星接收設(shè)備2臺、穩(wěn)壓電源1次,保證了教學(xué)的應(yīng)用。
4充分利用,優(yōu)質(zhì)教學(xué),效果明顯。
4、 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好臨時工作,確保學(xué)校工作順利進行。
5月,他負(fù)責(zé)全市語言規(guī)范化示范學(xué)校的檢查工作。各項材料準(zhǔn)備齊全,符合檢查要求,各類資料目錄清晰,及時歸檔;6月份,臨時處理流動人口及農(nóng)民工子女?dāng)?shù)據(jù),及時上報,保證工作順利完成;9月份,完成xx年度新生學(xué)籍上報工作;11月份,完成市新老三室檢查評估工作。
五、強化學(xué)習(xí),加快知識更新。
在學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,確保工作不出差錯。加強有效教學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。滿足教育科研的需要。
加強自身素質(zhì)的提高,全年完成字?jǐn)?shù)約15萬字。在教育能力增長的基礎(chǔ)上,我們于10月參加了全省信息技術(shù)應(yīng)用高級培訓(xùn)班,強化了專業(yè)知識。學(xué)有所長。
六、一年來取得的成績。
1獲得xx工程專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)培訓(xùn)證書。
2、獲得xx省教育信息中心“xx省教育信息化從業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)信息安全”證書。t+p
3、xx市優(yōu)秀教師。
4xx市第四屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇2
2月22日,共青團中央召開全團“學(xué)習(xí)講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學(xué)一做”教育實踐,全面推進改革攻堅、從嚴(yán)治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業(yè)績迎接黨的勝利召開。
為了實踐“一學(xué)一做”教育,橡膠153班全體共青團員參加3月11日舉辦的學(xué)習(xí)教育,我們認(rèn)真開展自學(xué),首先由團干部向同學(xué)們介紹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,傳達(dá)”一學(xué)一做“精神,鼓勵同學(xué)把”一學(xué)一做“當(dāng)作增強自學(xué)能力,同時學(xué)習(xí)最新兩會精神,讓同學(xué)們接觸最新的理念和思想。接下來同學(xué)們討論,身為青年的我們在以后的學(xué)習(xí)生活中如何踐行“一學(xué)一做”教育,我們要經(jīng)常組織主題團課,開展“學(xué)習(xí)講話,做合格共青團員”專題組織生活會,最后我們觀看團中央書記關(guān)于“一學(xué)一做”的講話,我們深知,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們是幸福的一代,做好一名優(yōu)秀團員,以團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,履行自己的義務(wù),做一名優(yōu)秀的團員!
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇3
3月11日晚7:00,塑料152班在第二教學(xué)樓302教室舉辦了“學(xué)習(xí)講話,做合格共青團員”一學(xué)一做主題活動,該活動通過開展專題學(xué)習(xí)教育, 牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定對黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。
團支書張璐主持了整個活動,活動期間同學(xué)們分組圍繞“一學(xué)一做”展開了討論,并由每個小組的入黨積極分子代表發(fā)言,深刻理解系列講話精神實質(zhì)。每個小組發(fā)言結(jié)束后,團支書做了總結(jié),提出要把“一學(xué)一做”的主要精神貫徹到日常學(xué)習(xí)生活中。因此,同學(xué)們制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,把主要精神的學(xué)習(xí)貫穿到自己的生活中,進一步完善自己,提質(zhì)、提速、提效,不能只停留在紙上,要落實在行動上。大家發(fā)言結(jié)束后,班里苗君同學(xué)發(fā)揮自己的特長,將“不忘初心跟黨走”寫于紙上,大家最終拍照留念。
活動傳達(dá)“一學(xué)一做”精神,鼓勵同學(xué)把“一學(xué)一做”當(dāng)作增強自學(xué)能力、實踐能力的必修課,堅持自己主動學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊對照邊整改,自覺糾正自己思想、行動上的偏差。督促同學(xué) 嚴(yán)格要求自己,隨時以團員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵守紀(jì)律,履行義務(wù)。加強學(xué)習(xí)做合格團員,“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話”,把思想建設(shè)放在首位。要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點,把發(fā)展團員和團員教育管理嚴(yán)格起來,讓團員的作用發(fā)揮出來。
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇4
一段時間以來,經(jīng)過對黨章黨紀(jì)黨規(guī)及相關(guān)政策、材料的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對"堅強的黨性,優(yōu)良的黨風(fēng),嚴(yán)明的黨紀(jì)"有了更加深刻的認(rèn)識,同時政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng)得到進一步提高,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,凈化了思想品德,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),促進了本職工作,較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的,更好地體會到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性,必要性,迫切性。
通過這次學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)會了黨章內(nèi)涵,作為一名黨員干部,學(xué)習(xí)黨章,不僅要逐章逐條進行學(xué)習(xí),還要追本溯源了解歷史。我深刻認(rèn)識到辦好黨的事情,歸根結(jié)底要靠黨章來統(tǒng)一思想和規(guī)范言行。目前,黨的建設(shè)存在這樣那樣的問題,群眾對黨的干部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓群眾滿意,就必須按照黨章規(guī)定的黨的宗旨、黨的紀(jì)律、黨員的要求去辦事。我通過“學(xué)看聽思”,對黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了深刻的體會,特別是對毛豐美同志的先進事跡的學(xué)習(xí)和參觀省廉政教育警示基地的反面典型的反思,真正觸動了我的靈魂。
認(rèn)識到,作為一名黨員必須要增強“四個意識”:
一是必須增強黨章意識,做自覺踐行的表率。鄧小平同志說過,“國要有國法,黨要有黨規(guī)黨法,黨章是最根本的黨規(guī)黨法。”入黨時我曾對黨旗鄭重宣誓,短短80字的誓詞字字千鈞,聲聲入耳,至今難以忘懷。作為一名黨員干部,我們更應(yīng)該自覺踐行黨章,統(tǒng)一思想,干好各項工作。
二是必須增強規(guī)矩意識,做遵紀(jì)守法的表率。黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是不可觸碰的底線、紅線,所有黨員都必須把紀(jì)律和規(guī)矩作為做人做事的標(biāo)尺,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。作為一名黨務(wù)工作者,我自身在守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率的同時,還要創(chuàng)新工作方法,教育引導(dǎo)其他黨員干部“什么能做,該怎么做”,即做到“八個堅持和八個自覺”:堅持做到忠誠于黨,自覺維護上級權(quán)威;堅持做到令行禁止,自覺維護政令暢通;堅持做到謹(jǐn)言慎行,自覺反對妄評亂議;堅持做到服從組織,自覺執(zhí)行組織決定;堅持做到民主決策,自覺遵守組織原則;堅持做到弘揚正氣,自覺制止不良風(fēng)氣;堅持做到不越權(quán)限,自覺依規(guī)履職履責(zé)。
三是必須增強自律意識,做以上率下的表率。黨員干部要以身作則,經(jīng)常用鏡子照一照,找出存在的問題,自覺整改,做好榜樣。多開展批評和自我批評,避免出現(xiàn)短期內(nèi)有觸動、有改變,時間久了恢復(fù)原樣的情況,真正做到黨員干部言行一致。
四是必須增強責(zé)任意識,做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?dān)責(zé)是一種政治態(tài)度,更是一種政治擔(dān)當(dāng)。每名黨員干部心中牢固樹立“時時不忘責(zé)任心、處處都要爭先進”的理念,堅決杜絕做老好人思想。
此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是“關(guān)鍵少數(shù)”向基層的全面延伸,學(xué)習(xí)教育中“關(guān)鍵少數(shù)”要做標(biāo)桿、當(dāng)表率,“關(guān)鍵少數(shù)”如何做好表率,談幾點具體的心得體會:
一要做講黨性的表率。要始終把講黨性、講政治擺在首位,始終保持思想上的清醒、理論上的堅定,提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責(zé)任,做政治上的明白人。
二要遵黨章??待R。以“三嚴(yán)三實”、“四講四有”樹起標(biāo)準(zhǔn),以“六大紀(jì)律”拉起高壓線、劃出警戒線,要把黨章作為律己篤(讀)行的“整容鏡”,常對照??待R,糾偏校正。
三要立規(guī)矩嚴(yán)管理。紀(jì)律規(guī)矩立起來,關(guān)鍵在執(zhí)行,否則就是形同虛設(shè)。要堅持抓常抓長,把紀(jì)律規(guī)矩意識傳導(dǎo)到“神經(jīng)末梢”,把嚴(yán)規(guī)鐵律立在各個崗位,用制度管人管權(quán)管事,真正使制度入心入腦、見行見效。
四要優(yōu)作風(fēng)強執(zhí)行。作為“關(guān)鍵少數(shù)”要善用紀(jì)律規(guī)矩凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。守紀(jì)律講規(guī)矩,不僅要確保不出事,更要體現(xiàn)干成事,要讓大家干干凈凈地干事,明明白白地干事,放心大膽地干事。要通過守紀(jì)律講規(guī)矩增強執(zhí)行力,保障政令暢通。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和反思,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題
一是理論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學(xué)習(xí),但總感到學(xué)習(xí)的自覺性還是不是很高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)、深刻,缺乏理論學(xué)習(xí)的動力和壓力,沒有讓學(xué)習(xí)進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識學(xué)習(xí)重要性,沒有以應(yīng)對新形勢,新任務(wù),努力解決自身差距和不足上,去認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性,因而不能以高度的責(zé)任感和自覺性對待學(xué)習(xí)。
二是工作作風(fēng)有待進一步深入,雖然對工作比較負(fù)責(zé),但對各項具體工作的進展把握的不夠深入。
三是工作創(chuàng)新意識有待進一步增強,平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好,工作中競爭意識,創(chuàng)新意識有些減弱,缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性,在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。
今后要在以下幾方面努力完善提高:
一是加強學(xué)習(xí),政治上的堅定來自理論上的清醒,今后,無論工作多忙,都要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分,努力掌握科學(xué)的新思想,新知識,新經(jīng)驗。
二是繼續(xù)堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),在今后的工作中,更好的堅持從實踐中來到實踐中去,多深入到基層一線了解情況,切實掌握第一手資料。
三是加強責(zé)任意識,努力出色工作,在今后工作中,要以強烈的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真做到用心想事,用心謀事,用心干事,認(rèn)真出色地完成好本崗位的各項工作任務(wù)。
我們黨之所以從成立當(dāng)初的幾十名黨員,發(fā)展到今天近8700多萬黨員、領(lǐng)導(dǎo)14億中國人民的執(zhí)政大黨,靠的就是有一套嚴(yán)明、完備的黨紀(jì)黨規(guī),靠的就是有一大批不惜犧牲個人利益和生命來維護和嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)的中共黨員。
然而,在今天,我們黨內(nèi)出現(xiàn)了一些黨員干部甚至黨的高級干部,他們至黨紀(jì)國法而不顧,成為凌駕于黨紀(jì)國法之上的特殊黨員,給黨的形象抹黑,走向黨和人民的反面,給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。痛定思痛,認(rèn)真反思,我認(rèn)為遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩才是永保我黨旗幟高高飄揚的根本保證。
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!比鎻膰?yán)治黨,要緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,喚醒黨員尤其是黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識,用紀(jì)律管住大多數(shù),別讓少數(shù)黨員的違法違紀(jì)行為成為黨組織之痛、社會之傷、國家之害?!吧聿徽?,不足以服;言不誠,不足以動?!弊孕娜朦h之日起,每一名共產(chǎn)黨員就要對照入黨誓詞嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上、工作中、生活里都要時刻履行好黨員義務(wù)、呵護好黨員形象。
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇5
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立96周年,加強黨員理想信念教育,推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真組織開展支部主題黨日活動的通知》(陽組通[2025]63號)文件要求,市科技局開展了系列活動慶祝七˙一。
一、走訪慰問扶貧戶、困難黨員。為弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),充分體現(xiàn)黨組織對貧困群眾、困難黨員的關(guān)懷和愛護,市科技局在七˙一節(jié)前后開展走訪慰問扶貧戶、困難黨員活動:6月29日,市科技局譚堅華局長帶隊組織黨員干部前往陽西縣新圩鎮(zhèn)扶貧掛點戶開展扶貧慰問活動,給扶貧戶送去慰問金,了解扶貧戶生活現(xiàn)狀及生活需要;同時,對我局生活困難黨員、老黨員的生活基本情況進行了一次系統(tǒng)的調(diào)查摸底,并把節(jié)日慰問金送到困難黨員手中,也送去了黨組織的問候和關(guān)懷。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課,開展專題學(xué)習(xí)研討會。7月7日,市科技局機關(guān)黨支部開展支部主題黨日活動。市科技局蔡慶副局長以學(xué)習(xí)省第十二次黨代會精神,踐行"四個合格"黨員標(biāo)準(zhǔn)為主題給全體黨員干部講黨課。通過學(xué)習(xí)政治合格是合格黨員的根本要求、執(zhí)行紀(jì)律合格是合格黨員的基本底線、品德合格是合格黨員的關(guān)鍵導(dǎo)向、發(fā)揮作用合格是合格黨員的根本落腳點等方面深入分析四個合格標(biāo)準(zhǔn)。同時,結(jié)合我局科技工作實際對省第十二次黨代會精神進一步解讀。聽完黨課之后,全體黨員干部圍繞結(jié)合學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,討論如何嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅定理想信念召開研討會。通過聽黨課,開研討會,使廣大黨員干部思想上真正受到洗禮,提升了大家的政治理論水平,鼓舞了大家干事創(chuàng)業(yè)的決心斗志,增強了學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。
三、組織開展學(xué)黨史,參觀革命遺址活動。為引導(dǎo)廣大黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、銘記黨史,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),根據(jù)《關(guān)于組織參觀xx革命遺址的通知》要求,市科技局結(jié)合支部主題黨日活動,組織全體干部職工到中共xx縣委舊址--平嵐村林氏祖祠參觀學(xué)習(xí)。通過參觀革命舊址,全體黨員重溫了入黨誓詞,學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史,進一步激發(fā)黨員們的愛國主義熱情。
xx市科學(xué)技術(shù)局機關(guān)黨支部
2025年7月7日
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇6
總結(jié)范本
姓名單位
日期:______年_____月_____日
通過學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,尤其是對其中所列的“8個禁止、52個不準(zhǔn)”以及修訂后的《條例》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)和貫徹《廉政準(zhǔn)則》,要重在平時的行為規(guī)范和在工作中去落實?!读?zhǔn)則》,對于促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,深入推進反腐倡廉工作,全面加強黨員干部隊伍建設(shè),具有重要的意義。同時也認(rèn)識到修訂后《條例》中各類紀(jì)律事項融合成政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律6大類,紀(jì)律的重要性得到突出,還開出了“負(fù)面清單”,涵蓋八小時內(nèi)外,哪些事不能干,非常明確標(biāo)示出來,非常具體,那些抱有僥幸心理的黨員可要小心了。
“底線”之上是“高線”,這個“高線”就是《準(zhǔn)則》,告訴廣大黨員要做什么、該做什么、而不再是“不準(zhǔn)”做什么。
一、深刻領(lǐng)會《廉政準(zhǔn)則》精神實質(zhì),認(rèn)清廉潔從政的重要意義
《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī),對于保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制具有重要的促進作用;對于加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作和干部隊伍建設(shè),進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義?!读?zhǔn)則》包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實施與監(jiān)督、附則,共18條,其中有8個方面“禁止”和52個“不準(zhǔn)”。
《廉政準(zhǔn)則》對于切實解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益、私自從事營利性活動、違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、利用職權(quán)和職務(wù)影響為親屬及身邊工作人員謀取利益、違反規(guī)定選拔任用干部等突出問題都有明確的規(guī)定,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標(biāo)與治本、原則性與可操作性的有機統(tǒng)一,是反腐倡廉建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神和主要內(nèi)容,以貫徹實施《廉政準(zhǔn)則》為契機,著力解決涉及自己廉潔自律的問題,進一步規(guī)范自己的從政行為,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新成效取信于民。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,貫徹實施《準(zhǔn)則》和《條例》,促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實需要。加強反腐倡廉制度建設(shè),完善懲治和預(yù)防腐敗體系,是一項重要舉措。促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,是加強和改進新形勢下黨的建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的重要保證。
同時,進一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。執(zhí)政黨的黨風(fēng)事關(guān)黨的生死存亡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政治是新時期從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)的重要前提,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,促進改革開放和經(jīng)濟建設(shè),維護政治、社會穩(wěn)定的重要保證。
保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,要立足于教育,著眼于防范,筑起思想道德防線.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用,自重、自省、自警、自勵;必須堅定共產(chǎn)黨主義信念,身體力行共產(chǎn)主義道德;必須清正廉潔,艱苦奮斗,全心全意為人民服務(wù).
2、 要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變能力
黨的紀(jì)律是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力**,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。中共**新頒布的《黨紀(jì)處分條例》,是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)。它以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面一系列重大問題。
通過學(xué)習(xí),我充分地認(rèn)識到《準(zhǔn)則》和《條例》是以鄧小平理論和“****” 重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題?!吨袊伯a(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時,也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力**,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
3、 加強自律,規(guī)范從政信心
《廉政準(zhǔn)則》與修訂后的《條例》的實施,是黨**關(guān)心愛護廣大黨員干部的有效舉措,對于加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督,完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在社會主義市場經(jīng)濟條件下廉潔從政的行為規(guī)范。今后,我將進一步加強廉潔自律,規(guī)范從政信心。要從以下方面規(guī)范自己。
通過學(xué)習(xí)我明確了**是“不能入”的禁區(qū),哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅,走入禁區(qū),觸動“高壓線”,就必然受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲罰,輕則名譽受損,重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。
因此,首先自己必須抓好《廉政準(zhǔn)則》與修訂后的《條例》的宣傳學(xué)習(xí),將內(nèi)容熟記于心,全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實質(zhì),筑牢拒腐防變的思想防線。其次,還必須將形成的理念用于實踐,做到知行合一,在工作、生活和社會交往中自覺踐行,廉潔從政,真正做為民、務(wù)實、清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。第三自己要清醒認(rèn)識到“做官一張紙,做人一輩子”,權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)這些基本道理,牢固樹立勤政為民的思想,始終以人民群眾的利益為出發(fā)點,自覺站在人民群眾的立場上認(rèn)識和處理問題,自覺當(dāng)好人民的“公仆”,全心全意為人民的利益而努力工作。
總之,我會自覺遵守《準(zhǔn)則》和《條例》的要求,用其中內(nèi)容約束自己的言行,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真履行工作職責(zé),廉潔從政,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,不斷優(yōu)化軟環(huán)境建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇7
企業(yè)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動開展過后應(yīng)該要及時地進行企業(yè)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動總結(jié),下面企業(yè)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)是本人想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
模板一:企業(yè)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)近日,××市煙草專賣局(分公司)機關(guān)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會**《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,深刻領(lǐng)會其活動目的和意義,緊緊圍繞學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,牢牢把握“兩個關(guān)鍵”,全面貫徹落實“兩學(xué)一做”總體要求。
把握“學(xué)”字關(guān)鍵,要學(xué)深學(xué)透,學(xué)以致用。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,重溫黨章黨紀(jì)及系列講話,牢記黨員規(guī)范和要求,牢記黨員義務(wù)和責(zé)任,永葆黨性之純,補足“精神之鈣”;通過學(xué)歷史、學(xué)典型、學(xué)先進、學(xué)案例,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線;通過觀影片、講故事、談體會,豐富學(xué)習(xí)載體,讓學(xué)習(xí)更直觀、更易于接受、更能引起共鳴,讓廣大黨員真正學(xué)深悟透。
把握“做”字關(guān)鍵,要做好做實,做出實效。堅持學(xué)以致用,學(xué)以致用,把行動延伸到工作生活和行為的每一個細(xì)節(jié)。在紀(jì)律上,強化政治意識,始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位,時刻自覺向黨**看齊;在工作中,愛崗盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),清白做人,干凈做事,保持清廉本色;在家庭上,孝敬父母,嚴(yán)教子女,勤儉持家,形成良好家風(fēng);在社會中,講道德、講文明,樂于助人、奉獻(xiàn)愛心,促成良好社風(fēng)。
通過更接地氣、更富生氣的學(xué)習(xí)教育,轉(zhuǎn)化為更加具體、更貼近實際的行動,不斷完善自我,達(dá)到一名黨員身份、品質(zhì)、素養(yǎng)、能力和行動的高度統(tǒng)一,不斷適應(yīng)新形勢、新階段、新任務(wù)帶來的挑戰(zhàn),真正做一名合格黨員。
模板二:企業(yè)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)近日,中共**辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。如何開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提升廣大黨員思想政治認(rèn)識,解決好一些黨員道德行為不端的問題,筆者認(rèn)為,應(yīng)該從抓好宣傳引導(dǎo)、載體創(chuàng)新、檢查考核三個方面著手。
首先,要做好宣傳引導(dǎo),增強覆蓋面。此次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將教育對象向廣大黨員拓展,機關(guān)黨員往往可以利用機關(guān)會議、黨支部專題學(xué)習(xí)等機會及時了解學(xué)習(xí)教育的要求和目的,往往教育的難度在于基層普通黨員、“兩新”組織黨員和流動黨員,因此,首先要抓好此次學(xué)習(xí)教育的宣傳,充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊、手機、微信等傳統(tǒng)**和新興**,加大對此次學(xué)習(xí)教育的宣傳,讓廣大黨員知曉此次學(xué)習(xí)教育的重要性,擴大學(xué)習(xí)教育的覆蓋面,積極引導(dǎo)廣大黨員主動參與學(xué)習(xí)。
其次,要注重載體創(chuàng)新,提高積極性。學(xué)習(xí)教育如何能提高黨員積極性,變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,就需要創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,增強吸引力,如果還是按以往“讀書看報學(xué)文件”的傳統(tǒng)教育模式,機關(guān)黨員可能還會堅持“被動學(xué)”,但基層普通黨員可能就連基本的“三會一課”也不會按時參加。因此,要增強黨員學(xué)習(xí)積極性,就要創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,充分運用遠(yuǎn)程教育、廣播村村響、微信、app、微**等信息化手段,將學(xué)習(xí)內(nèi)容制作**們喜聞樂見的形式,讓基層黨員在田間地頭也能學(xué)習(xí),讓流動黨員隨時隨地自由學(xué)習(xí),讓機關(guān)黨員自發(fā)主動愛上學(xué)習(xí)。
再次,要抓好檢查考核,增強實效性。既然此次學(xué)習(xí)教育要求學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)情況作為考核黨員的重要依據(jù),各黨支部要建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育詳細(xì)實施方案,明確學(xué)習(xí)學(xué)時任務(wù),做好學(xué)習(xí)登記,適時采取**答題或者抽問等形式對學(xué)習(xí)情況進行考核,半年對參學(xué)次數(shù)較少、學(xué)習(xí)情況不理想的黨員進行約談,年終將黨員參學(xué)情況作為評先選優(yōu)重要依據(jù),并對全年拒不參加學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)情況較差的黨員報各級黨委組織部,作為處置不合格黨員重要依據(jù),真正以此次學(xué)習(xí)教育“凈化”黨員隊伍,提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)。
模板三:企業(yè)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)根據(jù)**統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報告:
抓貫徹,明確重大意義。隨著20xx年**和省市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會議的相繼召開,縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達(dá)會議精神、收看專題報道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式,先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時學(xué)習(xí)貫徹,有效提高了思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措,對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義,必須作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。
抓排摸,明確參學(xué)對象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,針對參學(xué)對象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個專題工作組,以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo),對全縣38個黨(工)委黨員現(xiàn)狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式,進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況,截止目前全縣共有黨員19000多名,以農(nóng)民黨員和黨政機關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到%;600多名流動黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有****,可通過短信、微信、書信等方式進行送學(xué)。
排查中督促縣教體局黨委理順了277個農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系,并及時接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實,為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。
抓謀劃,明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動的經(jīng)驗做法,初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,組織開展集中學(xué)習(xí),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關(guān)和事業(yè)單位黨員,由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流,由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課,并制定學(xué)習(xí)計劃,督促個人自學(xué);對“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué),指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對流動外出黨員,利用各類通訊方式,積極開展組織送學(xué),指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實際情況,以組織送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇8
為扎實開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍,在生命科學(xué)學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,學(xué)院學(xué)生黨支部聯(lián)合學(xué)院學(xué)生會和研究生會共同舉辦了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識競賽?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本次競賽于3月19日上午在生命科學(xué)學(xué)院五樓學(xué)術(shù)報告廳舉行,校黨委組織部副部長廖志丹,國家級教學(xué)名師、院關(guān)工委成員沈明山,院黨委副書記張偉、左正宏,院黨委委員謝忠等嘉賓出席了本次競賽并擔(dān)任評委。
20XX級本科生黨支部、20XX-20XX級本科生黨支部、生物化學(xué)與生物技術(shù)一班黨支部、國家工程中心一班黨支部、生物醫(yī)學(xué)一班黨支部、生物醫(yī)學(xué)九班黨支部等六支隊伍,在3月14日中午學(xué)院組織的閉卷考試中脫穎而出,并獲得參賽資格。
本次競賽共分為兩輪,第一輪結(jié)束后,總分排名前三的20XX級本科生黨支部、20XX-20XX級本科生黨支部、生物化學(xué)與生物技術(shù)一班黨支部成功晉級決賽。決賽中,在共答題、搶答題、問答題等環(huán)節(jié),三支隊伍均表現(xiàn)出色。最終,生物化學(xué)與生物技術(shù)一班黨支部張瑞娟、鄧軼韜、冒小妹獲得一等獎;20XX級本科生黨支部汪淼、汪思思、王湘銘獲得二等獎;20XX-20XX級本科生黨支部令狐月月、車瑞、楊啟紅獲得三等獎。國家工程中心一班黨支部郭小怡、史晶潔、羅國興,生物醫(yī)學(xué)一班黨支部任俊明、劉瑞欣、王燕,生物醫(yī)學(xué)九班黨支部孔令園、解明全、汪茜芊獲得優(yōu)秀獎。
國家級教學(xué)名師、院關(guān)工委成員沈xx老師作賽后發(fā)言。他表示,作為一名老黨員,出席本次知識競賽是一次學(xué)習(xí)的機會,更是對其黨員信念的一次激活;同學(xué)們通過理論學(xué)習(xí),對黨的基本知識已形成了比較立體、完整的認(rèn)識;本次競賽活動非常及時必要,同學(xué)們要把此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作繼續(xù)學(xué)習(xí)的起點,堅定理想信念,增強責(zé)任感和使命感,在解決人類生命健康問題的科學(xué)道路上,作出新的更大貢獻(xiàn)。
校黨委組織部副部長廖xx對本次競賽進行了點評。她以生科院的三個鮮活例子,贊揚了離退休老黨員堅強的黨性,入黨積極分子對待黨課的認(rèn)真態(tài)度,以及學(xué)生群體蘊藏的潛力和創(chuàng)造力。她希望同學(xué)們把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù),在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活的各個方面;堅持學(xué)用結(jié)合,把中國夢、廈大夢、生科夢和個人夢結(jié)合起來,堅定理想信念,牢記時代使命,勤奮學(xué)習(xí),早日成為棟梁之才。她也期待生科院繼續(xù)創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置,探索基層黨建工作新途徑,豐富基層黨建工作新內(nèi)容,不斷提升黨建工作水平。
嘉賓發(fā)言、點評完畢后,主持人與觀眾進行了搶答互動并發(fā)放小禮物。隨后,嘉賓為獲獎隊伍代表頒獎,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識競賽圓滿落幕。
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇9
5月3日下午,我校召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員部署會議,對在全體黨員中扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行動員部署。學(xué)校校長趙海軍出席會議并作重要講話。
趙校長指出,學(xué)校黨支部和全體黨員要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識和深刻把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實增強思想自覺和行動自覺,遵規(guī)守紀(jì),盡職盡責(zé),立德樹人,無私奉獻(xiàn),扎實落實好各項學(xué)習(xí)教育任務(wù)。
最后,他強調(diào)開展學(xué)習(xí)教育活動,要著力解決制約學(xué)校發(fā)展的突出問題;開展學(xué)習(xí)教育活動,要著力結(jié)合學(xué)校近期的重點工作和整體布局。希望全體黨員要切實履行主體責(zé)任,精心組織,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地推進學(xué)習(xí)教育,希望老師們要具有工匠精神,專注、執(zhí)著于教育教學(xué),做黨和人民群眾滿意的好老師。
學(xué)校黨總支部副書記王艷祥傳達(dá)學(xué)習(xí)了《學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實施方案》,并總結(jié)了學(xué)校上半學(xué)期主要工作,并部署了近期主要工作。黨員教師李林楓同志代表全體黨員教師講話。
全校教職工參加了會議,五分中學(xué)副校長劉廣順同志主持會議。
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇10
習(xí)近平總書記在談到理想信念時說過,“堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?!蓖ㄟ^“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專題的學(xué)習(xí),我更加深刻地體會到,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終把堅定理想信念擺在首位,做“堅定執(zhí)著追理想”的表率。怎樣堅定理想信念,個人有四點體會:
堅定理想信念,必須對黨絕對忠誠。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,這是中國發(fā)展的獨特優(yōu)勢。堅定理想信念,必須對黨絕對信賴,絕對忠誠,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。要堅定不移地走中國特色社會主義道路,堅定道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,旗幟鮮明地與各種錯誤言行作斗爭。對法院而言,就必須始終堅持黨對法院工作的領(lǐng)導(dǎo),把黨的路線方針政策和中央決策部署不折不扣地貫穿于法院工作的各個環(huán)節(jié),確保法院工作正確的政治方向。
堅定理想信念,必須加強個人黨性修煉。共產(chǎn)黨員堅定理想信念的一個重要途徑,就是要經(jīng)常不斷地開展黨性教育,堅持黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟需要終生不懈的執(zhí)著和堅守,只有借助馬克思主義這個政治上的“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”認(rèn)識事物,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,才能不斷夯實理想信念的根基,做到風(fēng)吹不轉(zhuǎn)向、浪打不迷航。
堅定理想信念,必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為人民服務(wù),是共產(chǎn)黨人的價值追求和天職。共產(chǎn)黨員為理想而奮斗,首先就要踐行黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),用實際行動為人民謀利益、謀幸福。作為維護社會公平正義的最后一道防線,人民法院必須把人民幸福作為干事創(chuàng)業(yè)的追求,充分發(fā)揮職能作用,促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展,化解矛盾糾紛,限度地維護人民群眾的合法權(quán)益,為實現(xiàn)“發(fā)展成果由人民共享”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
兩學(xué)一做活動總結(jié) 篇11
2做一個盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)重任的黨員。
推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對**和省委決策部署的理解把握,進一步增強憂患意識、責(zé)任意識、大局意識,履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力攻堅破難,為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。
在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
教師請假時,黨員主動帶班代課。黨員帶頭進行課堂教學(xué)改革。
為了保證課程的有效實施,深化課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大膽進行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會,動員黨員積極投身課程改革中去,開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。
從黨員角色到課程改革理念和課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建,對黨員進行教育。
三。做一個關(guān)心群眾、關(guān)心學(xué)生的共產(chǎn)黨員。
黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學(xué)生,我們組織了“愛心牽手進萬家”活動,每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長對學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實際行動來回報黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區(qū)活動”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問患病的退休教師關(guān)強、佟革,并送去黨組織的關(guān)心問候;支部還組織每位黨員上了一次黨員示范課,有效地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師樹立了榜樣;為樹立新時期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動,讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚了斗志。
在老同志重陽節(jié)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會來看望體弱多病的老教師,送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
兩學(xué)一做活動總結(jié)
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兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇1)
2016年上半年以來,工程部及6個項目部工程業(yè)務(wù)量大幅增長,工作強度和壓力也相應(yīng)增加。在這種形式下,我們工程部支部結(jié)合“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)教育活動,發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,并采取了多種舉措,促進施工管理:
從量上來分析,工程部上半年共接收、下達(dá)工程239條,工程總造價約3億2877.01萬,比去年同期大幅增加36.18%;6個項目部共完成項目255.33萬個
14萬,大幅增長25.53%;項目部備案檔案項目148個,總費用12029.53萬元,比去年同期略有增長5%。
整體來看,上半年,樂水集團實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入2.09億元(不含bt項目),完成年度目標(biāo)值的44.28%;利潤4526.
57萬元,占年度目標(biāo)值的88.18%;實現(xiàn)凈利潤3394.88萬元,占年度目標(biāo)值的88.18%
56%。
上半年,針對在建工程量的增加,我們采取了多種管理措施
一、針對上半年遷改工程較多,導(dǎo)致鋼管加工件用量增加的情況,我們多方動員黨員干部和技術(shù)骨干力量,集思廣益,采取多種應(yīng)對措施:一是對dn200-dn1000鋼管做適當(dāng)?shù)膸齑?;二是?zhǔn)備了大口徑雙法蘭球墨彎頭,減少鋼板卷管和彎頭制作的時間,大大提高了機修的加工效率,也為工程進行贏得了寶貴的時間。
二、為完成主營業(yè)務(wù)收入4.8億元的年度目標(biāo)值,我們結(jié)合“兩學(xué)一做”活動的開展,動員廣大黨員干部,開展在建工程的全面清理。針對績效考核超期工程和歷史遺留未歸檔工程,以工程部和項目部黨員干部為骨干力量,成立工程清理小組,對在建工程進行逐條清理,全面核查。
1.針對績效考核超期3個月以上項目,制定逐步清理計劃,每月10日分管領(lǐng)導(dǎo)對工程資料的整理情況進行逐條問詢核查,并了解工程資料整理過程中存在的困難和問題,盡力予以溝通協(xié)調(diào)解決。目前,47個項目已清理進入備案結(jié)算環(huán)節(jié)。
2.針對2015年以前下達(dá)的歷史工程,將工程分類為未開工、在建、完工未歸檔三種狀態(tài),組織工程部和項目部骨干人員每月對工程狀態(tài)進行逐條跟蹤和現(xiàn)場核實,對具備條件的督促進入結(jié)算歸檔狀態(tài)。經(jīng)過努力,上半年6個項目部共清理148條工程,并完成歸檔和送結(jié)算。
三、在重點工程建設(shè)當(dāng)中,發(fā)揮黨員干部的模范先鋒帶頭作用,工程部領(lǐng)導(dǎo)各司其責(zé)、分工明確,積極協(xié)調(diào),從而促進軌道交通一二號線遷改工程、同安區(qū)、翔安區(qū)農(nóng)村供水工程以及老舊供水管網(wǎng)更新改造工程等重點工程的施工進度,其中我們配合鼓浪嶼申遺改造工程,按照管委會的要求,配合道路施工,及時完成了永春路、泉州路、烏棣路等供水干管改造及立面管線改造,并在主要干道兩側(cè)增設(shè)消防栓,得到了業(yè)主單位和社會各界的肯定。
總體來看,在上半年的工作當(dāng)中,我們工程部支部結(jié)合“兩學(xué)一做”活動的開展,結(jié)合支部的實際工作,積極發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用,在工程領(lǐng)料、舊工程清理、重點工程建設(shè)等領(lǐng)域加強管理和協(xié)調(diào)力度,從而促進了特水集團整體工程管理水平的提升。在下半年的工作當(dāng)中,我們希望伴隨著“兩學(xué)一做”活動的深入開展,看到越來越多的先進黨員事例和典型在工程管理、工程施工、工程結(jié)算等方面涌現(xiàn)出來,從而把特水集團工程部支部“兩學(xué)一做”活動推向高潮!
兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇2)
開展兩學(xué)一做活動總結(jié)
隨著中國特色社會主義新時代的到來,我們每一個共產(chǎn)黨員都要時刻牢記自己的黨員使命和責(zé)任,做到自覺地堅持學(xué)習(xí)貫徹黨的理論和路線方針政策,自覺地執(zhí)行黨的決策部署,自覺地接受黨的組織的考核監(jiān)督,自覺地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,自覺地保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為此,組織開展了兩學(xué)一做活動。
一、兩學(xué)
兩學(xué)就是學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的基本理論和黨史。在這個環(huán)節(jié),我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入了解了中國共產(chǎn)黨的歷史傳承和領(lǐng)袖思想。同時,我們圍繞當(dāng)前國內(nèi)外和本地區(qū)發(fā)生的重大戰(zhàn)略性問題,組織討論研究,提高了我們的思想政治素養(yǎng)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,更好的了解國家、民族和黨的面貌。通過組織開展主題黨日活動和黨員經(jīng)驗交流會等多種形式的學(xué)習(xí),不斷增強了自己的學(xué)習(xí)動力。
二、一做
一做就是指黨員要堅持實踐工作,體現(xiàn)黨員的先進性和先鋒性,代表共產(chǎn)黨員的形象。在這個環(huán)節(jié),我們積極參加各種形式的志愿服務(wù)活動、科技創(chuàng)新、社團組織、減貧扶貧等社會公益性活動,其中實踐性較強,工作量較大,責(zé)任重大的工作亦有非常具體的安排,形成能夠持續(xù)穩(wěn)定的活動。我們通過開展多種形式的“黨建引領(lǐng)三農(nóng)”活動,建立了黨組織聯(lián)系起來,服務(wù)群眾的良好形象,樹立了黨員在群眾中的形象和地位,在實踐中深入去領(lǐng)會專業(yè)性與黨性相互促進和提升。
三、成果
在兩學(xué)一做活動中,我們不斷促進了思想的理論和工作實踐的深化和創(chuàng)新。同時,我們也更加堅信,只有秉持著與時俱進,推進理論創(chuàng)新的思想始終不變,才能取得更好的成效。通過學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗?zāi)J?,我們把自己的為人處事和工作實踐與黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來。我們認(rèn)為,在這個時代,無論從哪個角度來看,我們都必須對自己的應(yīng)該與不應(yīng)該有清晰的認(rèn)識,通過圍繞工作實際,深入把握的知識和不斷提高完成任務(wù)能力,達(dá)到心中有黨、為民服務(wù),以黨的旗幟凝聚起來,打贏脫貧攻堅、推進經(jīng)濟發(fā)展和社會治理等的各項任務(wù),既服務(wù)身邊群眾,也為國家的發(fā)展添磚加瓦。
總之,兩學(xué)一做是提高黨員素質(zhì)和思想政治水平的實效途徑,是繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨光榮傳統(tǒng)的創(chuàng)新載體,是推進中國特色社會主義新時代內(nèi)生動力的重要舉措。我們黨員通過不斷地兩學(xué)一做,進一步強化了對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“三個有利”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)理解和把握,更好地發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇3)
為扎實開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍,在生命科學(xué)學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,學(xué)院學(xué)生黨支部聯(lián)合學(xué)院學(xué)生會和研究生會共同舉辦了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識競賽。現(xiàn)總結(jié)如下:
本次競賽于3月19日上午在生命科學(xué)學(xué)院五樓學(xué)術(shù)報告廳舉行,校黨委組織部副部長廖志丹,國家級教學(xué)名師、院關(guān)工委成員沈明山,院黨委副書記張偉、左正宏,院黨委委員謝忠等嘉賓出席了本次競賽并擔(dān)任評委。
20XX級本科生黨支部、20XX-20XX級本科生黨支部、生物化學(xué)與生物技術(shù)一班黨支部、國家工程中心一班黨支部、生物醫(yī)學(xué)一班黨支部、生物醫(yī)學(xué)九班黨支部等六支隊伍,在3月14日中午學(xué)院組織的閉卷考試中脫穎而出,并獲得參賽資格。
本次競賽共分為兩輪,第一輪結(jié)束后,總分排名前三的20XX級本科生黨支部、20XX-20XX級本科生黨支部、生物化學(xué)與生物技術(shù)一班黨支部成功晉級決賽。決賽中,在共答題、搶答題、問答題等環(huán)節(jié),三支隊伍均表現(xiàn)出色。最終,生物化學(xué)與生物技術(shù)一班黨支部張瑞娟、鄧軼韜、冒小妹獲得一等獎;20XX級本科生黨支部汪淼、汪思思、王湘銘獲得二等獎;20XX-20XX級本科生黨支部令狐月月、車瑞、楊啟紅獲得三等獎。國家工程中心一班黨支部郭小怡、史晶潔、羅國興,生物醫(yī)學(xué)一班黨支部任俊明、劉瑞欣、王燕,生物醫(yī)學(xué)九班黨支部孔令園、解明全、汪茜芊獲得優(yōu)秀獎。
國家級教學(xué)名師、院關(guān)工委成員沈xx老師作賽后發(fā)言。他表示,作為一名老黨員,出席本次知識競賽是一次學(xué)習(xí)的機會,更是對其黨員信念的一次激活;同學(xué)們通過理論學(xué)習(xí),對黨的基本知識已形成了比較立體、完整的認(rèn)識;本次競賽活動非常及時必要,同學(xué)們要把此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作繼續(xù)學(xué)習(xí)的起點,堅定理想信念,增強責(zé)任感和使命感,在解決人類生命健康問題的科學(xué)道路上,作出新的更大貢獻(xiàn)。
校黨委組織部副部長廖xx對本次競賽進行了點評。她以生科院的三個鮮活例子,贊揚了離退休老黨員堅強的黨性,入黨積極分子對待黨課的認(rèn)真態(tài)度,以及學(xué)生群體蘊藏的潛力和創(chuàng)造力。她希望同學(xué)們把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù),在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活的各個方面;堅持學(xué)用結(jié)合,把中國夢、廈大夢、生科夢和個人夢結(jié)合起來,堅定理想信念,牢記時代使命,勤奮學(xué)習(xí),早日成為棟梁之才。她也期待生科院繼續(xù)創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置,探索基層黨建工作新途徑,豐富基層黨建工作新內(nèi)容,不斷提升黨建工作水平。
嘉賓發(fā)言、點評完畢后,主持人與觀眾進行了搶答互動并發(fā)放小禮物。隨后,嘉賓為獲獎隊伍代表頒獎,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識競賽圓滿落幕。
兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇4)
為了全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動內(nèi)容,和盛鎮(zhèn)黨委利用春節(jié)外出務(wù)工黨員大量返鄉(xiāng)有利時節(jié),大力組織開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育系列活動。
一、傳遞黨的溫暖。鎮(zhèn)黨委組織開展慰問活動三次,慰問貧困黨員6人、環(huán)衛(wèi)工49人、孤寡老人8人,把黨的溫暖傳遞到了群眾心里。我們還組織人力打掃敬老院,掛燈籠,買年貨,營造春節(jié)氣氛。
二、開開辦專題黨課。組織農(nóng)村黨黨員上黨課42次,增強農(nóng)農(nóng)村黨員履職能力;組織召召開務(wù)工返鄉(xiāng)人士座談會222場次,向黨員征求關(guān)于于和盛發(fā)展意見建議76條條。
三、豐富群眾文化生生活。組織開展了春節(jié)聯(lián)歡歡會、送春聯(lián)送福、社火演演出等活動,為貧困戶送春春聯(lián)160幅,2個村舉辦辦了春節(jié)聯(lián)歡會、7個村組組織了社火演出、4個村計計劃元宵節(jié)邀請劇團演出,,不斷豐富群眾文化生活。。
【兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活活動總結(jié)2】
根據(jù)**統(tǒng)統(tǒng)一部署,今年在全體黨員員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)學(xué)系列講話,做合格黨員””學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀謀劃、精心組織,積極開展展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)學(xué)習(xí)教育的扎實開展奠定了了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報告:
抓貫徹,明確重大意義。隨隨著2016年**和省市市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換換屆工作會議的相繼召開,,縣委常委會和縣委組織部部分別采取集中傳達(dá)會議精精神、收看專題報道、瀏覽覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式,先后分分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次次,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教教育的主要內(nèi)容、總體要求求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得得到及時學(xué)習(xí)貫徹,有效提提高了思想認(rèn)識,充分認(rèn)識識到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教教育是繼黨的群眾路線教育育實踐活動、“三嚴(yán)三實””專題教育之后,深化黨內(nèi)內(nèi)教育的又一次重要實踐,,也是推動學(xué)習(xí)教育從黨員員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)數(shù)”向全體黨員拓展、從集集中性活動向經(jīng)常性教育延延伸的重大舉措,對于推動動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸伸、保持發(fā)展黨的先進性和和純潔性具有重大意義,必必須作為一項重大政治任務(wù)務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實實效。
抓排摸,明確參學(xué)學(xué)對象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)習(xí)教育面向的是全體黨員,,針對參學(xué)對象人員多、范范圍廣的具體特征,縣委組組織牽頭,成立三個專題工工作組,以“理順組織關(guān)系系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo)標(biāo),對全縣38個黨(工))委黨員現(xiàn)狀進行了為期11月的集中排查。通過黨支支部自查、黨(工)核查、、工作組抽查復(fù)核等方式,,進一步摸清了全縣黨員基基本信息、流動黨員的總體體去向等情況,截止目前全全縣共有黨員19000多多名,以農(nóng)民黨員和黨政機機關(guān)、事業(yè)單位工作人員為為主,能夠在所屬支部就地地參加學(xué)習(xí)教育的占到966.
8%;600多名流動動黨員基本上全是外出務(wù)工工農(nóng)民工,流出地以xq、、蘭州等地為主,均有聯(lián)系系方式,可通過短信、微信信、書信等方式進行送學(xué)。。排查中督促縣教體局黨委委理順了277個農(nóng)村中小小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系,并并及時接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織織關(guān)系,做到了黨的建設(shè)和和教育事業(yè)歸口并軌、同步步抓實,為全縣教育系統(tǒng)黨黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定定了基礎(chǔ)。
抓謀劃,明確確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員員分布現(xiàn)狀,借鑒近幾年開開展黨內(nèi)集中教育活動的經(jīng)經(jīng)驗做法,初步提出了集中中學(xué)習(xí)、討論交流、個人自自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)導(dǎo)、結(jié)對幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。。對農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程程教育平臺,組織開展集中中學(xué)習(xí),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組組織開展討論交流并講授專專題黨課;對黨政機關(guān)和事事業(yè)單位黨員,由所在單位位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)習(xí)、討論交流,由單位領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)講授專題黨課,并制定學(xué)學(xué)習(xí)計劃,督促個人自學(xué);;對“兩新”組織黨員,可可因企制宜、因崗制宜,靈靈活安排,努力開展集中學(xué)學(xué)習(xí)和組織送學(xué),指導(dǎo)黨員員積極自學(xué);對流動外出黨黨員,利用各類通訊方式,,積極開展組織送學(xué),指導(dǎo)導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;;對離退休干部職工黨員、、年老體弱黨員、文化程度度偏低的農(nóng)村黨員,既要體體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實實際情況,以組織送學(xué)、結(jié)結(jié)對幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他他們參加學(xué)習(xí)教育。
兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇5)
連日來,市領(lǐng)導(dǎo)按照**、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)部署要求,紛紛深入到我市各基層單位、村、社區(qū)等,檢查指導(dǎo)基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展情況,并為基層黨員上黨課。
市委副書記、市長周紅波深入青秀區(qū)新竹社區(qū)第四黨支部,參加該支部和市**辦公廳第一支部聯(lián)合舉行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并以“充分發(fā)揮基層黨組織作用,為南寧市全面建成小康社會努力奮斗”為題,為黨員講黨課。
周紅波要求,要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,把做合格黨員的要求落細(xì)、落小、落實到每個支部和每名黨員,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作有機結(jié)合,做到“兩手抓、兩不誤、雙促進”,要發(fā)揮陣地作用,在“學(xué)”中凝聚共識、增長才干;要實施網(wǎng)格化管理,在“做”中強化服務(wù)、提升水平;要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在“嚴(yán)”中樹立新形象、做合格黨員。
周紅波強調(diào),希望通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員特別是社區(qū)黨員干部隊伍切實增強“四個意識”,堅定理想信念,樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),在任何崗位、任何時候都牢記黨員身份,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有水平,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,努力為首府南寧實現(xiàn)全面建成小康社會作出新的更大貢獻(xiàn)。
市委副書記馮學(xué)軍來到嘉賓社區(qū)參加基層黨組織的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論會,并為基層黨員上了一堂專題黨課。馮學(xué)軍強調(diào),以講規(guī)矩、講紀(jì)律加強黨的建設(shè),是中國共產(chǎn)黨的重要經(jīng)驗?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
學(xué)習(xí)規(guī)則和紀(jì)律是規(guī)則和紀(jì)律的基礎(chǔ)和前提?!白觥本褪窃谡莆找?guī)矩紀(jì)律的內(nèi)容之后,化為實際的行動。廣大黨組織要進一步打造堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘,夯實黨在基層的組織基礎(chǔ),把學(xué)習(xí)教育成果落到基層、落到實處,黨員干部要把在學(xué)習(xí)教育中煥發(fā)出來的精氣神,轉(zhuǎn)化為推動我市經(jīng)濟發(fā)展、落實“六個著力”、脫貧攻堅的實際成效。
市委常委、南寧警備區(qū)政委楊文件以“堅定理想信念、增強政治素養(yǎng),為實現(xiàn)強軍興軍奠基助力”為題,為警備區(qū)基層官兵上“兩學(xué)一做”專題黨課。楊文件結(jié)合黨95年不平凡的歷史進程,為廣大黨員講清了理想信念是什么、為什么要堅定理想信念、堅定理想信念有哪些具體要求,同時還全面分析了堅定理想信念所面臨的現(xiàn)實考驗。
市委常委、常務(wù)副市長張文軍為市發(fā)展改革委、財政局、統(tǒng)計局、審計局等部門的基層黨員上了一堂“兩學(xué)一做”專題黨課。張文軍說,各級黨組織和廣大黨員要扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以作風(fēng)建設(shè)新成效凝聚改革發(fā)展新動力,為勇當(dāng)廣西“兩個建成”排頭兵作出新的更大貢獻(xiàn)。
市委常委,五象新區(qū)黨工委副書記、管委會常務(wù)副主任韋力平給五象新區(qū)黨工委的基層黨員上了一堂“兩學(xué)一做”專題黨課。韋力平說,要切實把開展“兩學(xué)一做”和推動新區(qū)建設(shè)中心工作結(jié)合起來,爭當(dāng)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部,為將五象新區(qū)建設(shè)打造成為廣西最具集聚功能和帶動輻射作用的城市新區(qū)提供堅強的組織保障和過硬的作風(fēng)保證。
市委常委、紀(jì)委書記王祝廣到武鳴區(qū)馬頭鎮(zhèn)玉元村,參加該村委第**支部和市紀(jì)委機關(guān)第**支部聯(lián)合舉行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論會,并就為什么開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、怎么樣開展“兩學(xué)一做”主題教育,以及“兩學(xué)一做”如何推進扶貧工作等問題進行黨課講解。
市委常委、政法委書記楊維超來到賓陽縣賓州鎮(zhèn)河田村,參加該村黨支部和市委政法委機關(guān)黨委聯(lián)合舉行的 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論會并講黨課。楊維超解釋了什么是合格的中國共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn),如何成為合格的中國共產(chǎn)黨人。
市委常委、宣傳部部長、市**黨組成員崔佐鈞參加南寧電視臺全**新聞中心黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論會并為黨員講黨課。崔佐鈞說,廣大黨員要識大體,顧大局,把握正確的**導(dǎo)向;要講政治,守規(guī)矩,把政治家辦臺落到實處;要堅持問題導(dǎo)向,提升新聞報道質(zhì)量,明顯改善宣傳效果。
市委常委、組織部部長譚向光到馬山縣喬利鄉(xiāng)東良村,參加該村“兩學(xué)一做”專題討論會并講黨課。譚向光要求黨員結(jié)合自身實際和特點,深入思考如何學(xué)得更扎實,如何立足崗位做合格黨員。他指出,基層黨員要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義,努力爭當(dāng)“四講四有”的合格黨員。
市委常委、秘書長黃寧到江南區(qū)蘇圩鎮(zhèn)保衛(wèi)村,參加該村黨支部和市委辦公廳第**支部聯(lián)合舉行的“兩學(xué)一做”專題討論會并講黨課。黃寧說,作為一名黨員干部,要當(dāng)好“政策明白人”“致富帶頭人”和“群眾貼心人”,把該辦的、能辦的事給群眾辦好。
市委常委、**部部長趙紅明前往隆安縣都結(jié)鄉(xiāng)隴割村,參加該村黨支部“兩學(xué)一做”專題討論會并講黨課。趙紅明說,作為村黨支部和農(nóng)村黨員,要時刻銘記自己的黨員身份,要發(fā)揮農(nóng)民群眾在脫貧攻堅中的主體作用,多為農(nóng)村困難群眾著想,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。
市委常委、副市長張衛(wèi)到市旅發(fā)委指導(dǎo)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并為黨員干部上黨課。張衛(wèi)詳細(xì)講解了黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,授課主題鮮明、內(nèi)容豐富,既有客觀理性的分析,又有具體生動的說明闡述,讓黨員干部深受啟發(fā)和教育。
市委常委、副市長陳穎到市編辦為市編辦黨支部和縣區(qū)編制系統(tǒng)的黨員干部上了一堂“兩學(xué)一做”專題黨課。陳穎從深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的精神和部署、將學(xué)習(xí)教育工作融入機構(gòu)編制部門日常工作等三個方面進行闡述。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)黨法及相關(guān)政策,使我對“堅強的黨性,優(yōu)良的黨風(fēng),嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng),更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,凈化了思想品德,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),促進了本職工作,較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的,也使我更好地體會到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性,必要性,迫切性,并獲得一些具有操作性的思想。
通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的主要性利必要性,明白了作為一名真正的出國留學(xué)共產(chǎn)黨員,一定要注重加強自己的黨性修養(yǎng),黨性作為政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn),加強黨性修養(yǎng),永葆公仆本色,黨風(fēng)廉政建設(shè)利反腐敗斗爭關(guān)系的生死存亡,關(guān)系一方穩(wěn)定利諧,關(guān)系黨員干部的或長進步,黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育,自我鍛煉,自我改進,使自己的黨性得到增強利完善,共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時,努力認(rèn)識自己,加強黨性修養(yǎng),提高自己,完善自己,永遠(yuǎn)站在世界前列,加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實事,我們在學(xué)習(xí)中提升自己的執(zhí)政能力,在提升的過程中更好的全心全意為人民服務(wù)。
黨風(fēng)是政黨的作風(fēng),,是一個政黨內(nèi)通過一定數(shù)量的組織和成員的活動反快出來的,相對穩(wěn)定,具有一傾向性利影響的行為方式,是一個政黨在思想,政治,組織,工作,生活等各方面一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為,是一個政黨的世界觀的外在體現(xiàn),黨風(fēng)不僅是黨的建設(shè)的一個重要組成部分,而且綜合體現(xiàn)黨的各個方面建設(shè)的成效,在黨的建設(shè)中具有十分重要的地位和作用,黨的作風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常的,長期的,艱巨的任務(wù),只有在馬克思主義的指導(dǎo)下,集中工人階級的高尚品質(zhì),把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風(fēng)加以總結(jié),提高,并將其作為規(guī)范,在全黨宣傳推廣,使之為全黨多數(shù)人所認(rèn)識利接受,從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自黨行為利風(fēng)尚,而不只是個別黨員的模范行動,黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織利黨員的思想,政治,工作,生活方面,是黨的性質(zhì),宗旨,組織,路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向指,關(guān)系黨的生死存亡,關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功,因此,共產(chǎn)黨員應(yīng)以中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,以黨的作風(fēng)建設(shè)規(guī)范自己,以黨的組織原則來指引自己。
黨紀(jì)即黨的紀(jì)律,是指政黨按照一定的原則,根據(jù)黨的性質(zhì),組織,任務(wù)利黨的路線,方針,政策的需要而確定的各種黨規(guī)黨法的總稱,是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范,黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)所決定的,它是政黨所代表階級的根本利黨的體現(xiàn),并為維護黨的性質(zhì)服務(wù),為實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)服務(wù),黨有嚴(yán)格的政治,組織,經(jīng)濟工作,群眾工作,宣傳,人事,保密利外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,因此,每個已經(jīng)入黨利要求入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行利維護黨的紀(jì)律。
通過研究,我們報告了自己存在的問題及改進措施如下:
一、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題
1、現(xiàn)論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學(xué)習(xí),但總感到學(xué)習(xí)的自黨性還是不是很高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,系統(tǒng),深刻,缺乏理論學(xué)習(xí)的動力和壓力,沒有讓學(xué)習(xí)進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識學(xué)習(xí)重要性,沒有以應(yīng)對新形勢,新任務(wù),解決自身差距利不足上去認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性,因而不能以高度的責(zé)任感利自覺性對待學(xué)習(xí)。
2工作作風(fēng)有待進一步深化。雖然我們對工作的責(zé)任更大,但對具體工作的進展并沒有完全掌握。
3、工作創(chuàng)新意識有待進一步增強,平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好,工作中競爭意識,創(chuàng)新意識有些減弱,缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界觀,人生觀,價值觀上與組織的要求,黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。
二、今后努力的方向
1、加強理論學(xué)習(xí),政治上的堅定來自理論上的清醒,今后,無論工作多忙,都要把理論學(xué)習(xí)作為自已的第一要務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分,努力掌握利運用一切科學(xué)的新思想,新知識,新經(jīng)驗。
2繼續(xù)堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),在今后的工作中,更好地堅持從實踐到實踐,多掌握第一手資料。
三。要加強黨性修養(yǎng)和政治修養(yǎng),始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。我們要經(jīng)常為黨的工作和人民的利益著想。
4、加強責(zé)任意識,努力出色工作,在今后工作中,要以強烈的責(zé)任感利使命感,認(rèn)真做到用心想事,用心謀事,用心干事,認(rèn)真出色地完成好本崗位的各項工作任務(wù),以實際行動體現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨,盡自己全力奉獻(xiàn)企業(yè)。
兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇6)
“《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》分為兩部分,一是黨員廉潔自律規(guī)范,二是?”“第三組請回答!”“二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范!回答完畢?!睘榱诉M一步貫徹學(xué)習(xí)宣傳《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》相關(guān)知識,落實“兩學(xué)一做”活動要求,進一步增強黨員黨性修養(yǎng),近日,一場別開生面的“兩學(xué)一做”主題教育知識競賽在大碶街道橫楊社區(qū)開展,社區(qū)綜合黨支部百余名黨員參加活動,觀摩學(xué)習(xí)。
本次活動由參與的綜合支部黨員分成9支隊伍現(xiàn)場進行競賽,競賽內(nèi)容主要包括《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》以及習(xí)近平總書記系列講話精神等相關(guān)知識。競賽中,黨員們聚精會神、反應(yīng)敏捷,緊張激烈、你追我趕,精彩迭出。競賽形式靈活、內(nèi)容豐富,氣氛嚴(yán)肅但不失活潑,彰顯了青年黨員積極向上、銳意進取的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了橫楊社區(qū)黨委狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅定決心。
舉辦此項活動是橫楊社區(qū)黨委深入踐行“三嚴(yán)三實”要求和開展“兩學(xué)一做”活動的一項重要舉措,進一步增強了青年黨員的理想信念,加深了對黨規(guī)黨章的了解。號召黨員堅持以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,在學(xué)上下功夫,在做上求實效。
兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇7)
總結(jié)范本
姓名單位
日期:______年_____月_____日
通過學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,尤其是對其中所列的“8個禁止、52個不準(zhǔn)”以及修訂后的《條例》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)和貫徹《廉政準(zhǔn)則》,要重在平時的行為規(guī)范和在工作中去落實?!读?zhǔn)則》,對于促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,深入推進反腐倡廉工作,全面加強黨員干部隊伍建設(shè),具有重要的意義。同時也認(rèn)識到修訂后《條例》中各類紀(jì)律事項融合成政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律6大類,紀(jì)律的重要性得到突出,還開出了“負(fù)面清單”,涵蓋八小時內(nèi)外,哪些事不能干,非常明確標(biāo)示出來,非常具體,那些抱有僥幸心理的黨員可要小心了。
“底線”之上是“高線”,這個“高線”就是《準(zhǔn)則》,告訴廣大黨員要做什么、該做什么、而不再是“不準(zhǔn)”做什么。
一、深刻領(lǐng)會《廉政準(zhǔn)則》精神實質(zhì),認(rèn)清廉潔從政的重要意義
《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī),對于保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制具有重要的促進作用;對于加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作和干部隊伍建設(shè),進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義?!读?zhǔn)則》包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實施與監(jiān)督、附則,共18條,其中有8個方面“禁止”和52個“不準(zhǔn)”。
《廉政準(zhǔn)則》對于切實解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益、私自從事營利性活動、違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、利用職權(quán)和職務(wù)影響為親屬及身邊工作人員謀取利益、違反規(guī)定選拔任用干部等突出問題都有明確的規(guī)定,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標(biāo)與治本、原則性與可操作性的有機統(tǒng)一,是反腐倡廉建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神和主要內(nèi)容,以貫徹實施《廉政準(zhǔn)則》為契機,著力解決涉及自己廉潔自律的問題,進一步規(guī)范自己的從政行為,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新成效取信于民。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,貫徹實施《準(zhǔn)則》和《條例》,促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實需要。加強反腐倡廉制度建設(shè),完善懲治和預(yù)防腐敗體系,是一項重要舉措。促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,是加強和改進新形勢下黨的建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的重要保證。
同時,進一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。執(zhí)政黨的黨風(fēng)事關(guān)黨的生死存亡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政治是新時期從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)的重要前提,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,促進改革開放和經(jīng)濟建設(shè),維護政治、社會穩(wěn)定的重要保證。
保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,要立足于教育,著眼于防范,筑起思想道德防線.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用,自重、自省、自警、自勵;必須堅定共產(chǎn)黨主義信念,身體力行共產(chǎn)主義道德;必須清正廉潔,艱苦奮斗,全心全意為人民服務(wù).
2、 要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變能力
黨的紀(jì)律是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力**,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。中共**新頒布的《黨紀(jì)處分條例》,是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)。它以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面一系列重大問題。
通過學(xué)習(xí),我充分地認(rèn)識到《準(zhǔn)則》和《條例》是以鄧小平理論和“****” 重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題。《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時,也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力**,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
3、 加強自律,規(guī)范從政信心
《廉政準(zhǔn)則》與修訂后的《條例》的實施,是黨**關(guān)心愛護廣大黨員干部的有效舉措,對于加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督,完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在社會主義市場經(jīng)濟條件下廉潔從政的行為規(guī)范。今后,我將進一步加強廉潔自律,規(guī)范從政信心。要從以下方面規(guī)范自己。
通過學(xué)習(xí)我明確了**是“不能入”的禁區(qū),哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅,走入禁區(qū),觸動“高壓線”,就必然受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲罰,輕則名譽受損,重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。
因此,首先自己必須抓好《廉政準(zhǔn)則》與修訂后的《條例》的宣傳學(xué)習(xí),將內(nèi)容熟記于心,全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實質(zhì),筑牢拒腐防變的思想防線。其次,還必須將形成的理念用于實踐,做到知行合一,在工作、生活和社會交往中自覺踐行,廉潔從政,真正做為民、務(wù)實、清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。第三自己要清醒認(rèn)識到“做官一張紙,做人一輩子”,權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)這些基本道理,牢固樹立勤政為民的思想,始終以人民群眾的利益為出發(fā)點,自覺站在人民群眾的立場上認(rèn)識和處理問題,自覺當(dāng)好人民的“公仆”,全心全意為人民的利益而努力工作。
總之,我會自覺遵守《準(zhǔn)則》和《條例》的要求,用其中內(nèi)容約束自己的言行,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真履行工作職責(zé),廉潔從政,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,不斷優(yōu)化軟環(huán)境建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇8)
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,全體黨員開展“兩學(xué)一做”教育活動的重要性和必要性,并結(jié)合要琺部工作情況,對此活動的開展有以下幾點:
一、學(xué)習(xí)對象:“兩學(xué)一做”的主體對象是廣大黨員,因此村對40名黨員進行了全面清查,對“流動”黨員進行逐一核實登記。
二、學(xué)習(xí)時間:6月—7月是以講規(guī)短、有紀(jì)律為主要內(nèi)容。因此支部結(jié)合基層管理模式來開展學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)。
四、措施
(一)圍繞專題學(xué)習(xí)討論,支部找問題;
(二)創(chuàng)新方式講黨課,組織黨員開展學(xué)習(xí)宣傳,分發(fā)相關(guān)讀本和資料,遠(yuǎn)程教育平臺等形式;
(三)圍繞主題班子各自找問題;
(四)立足崗位做貢獻(xiàn),制定黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾制度。
開展“兩學(xué)一做”的目的在于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想上,組織做風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨員的先進性和純潔性。
兩學(xué)一做活動總結(jié)(篇9)
按照上級黨委的部署,今年6月我公司黨支部召開了“兩學(xué)一做”活動動員大會,活動正式啟動,到目前為止,公司黨支部認(rèn)真貫徹上級文件、會議精神和工作部署,以公司發(fā)展的實際內(nèi)容為主題,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、“一把手”引領(lǐng),堅持邊學(xué)邊改,以整風(fēng)精神開展活動,精心組織,扎實推進;實踐活動組織重視、黨員積極,動作標(biāo)準(zhǔn)、富有特色,群眾反響良好。該公司的活動報告如下:
公司黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中共**辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,結(jié)合公司實際研究了具體工作部署:
一是集中學(xué)習(xí)。要利用周一周會的集中時間,引導(dǎo)黨員有目的地自學(xué),把集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。
二是提高思想認(rèn)識。認(rèn)真領(lǐng)會貫徹中辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的總體要求,牢牢把握“基礎(chǔ)”和“關(guān)鍵”,切實增強針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。
三是強化責(zé)任,層層落實,確保黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。黨支部科學(xué)安排集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí),落實“三會一課”制度,把“兩學(xué)一做”同加強思想政治理論教育相結(jié)合,與鞏固黨的群眾路線實踐教育活動和“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育活動成果相結(jié)合,支部書記在七月份開始,每月安排一次講黨課。
四是加強宣傳工作。充分利用**、微信群等現(xiàn)代工具傳遞學(xué)習(xí)信息,宣傳報道正能量,擴大影響范圍,提高教育效果。
總之,公司扎實、深入開展“兩學(xué)一做”活動,做實規(guī)定動作,做好宣傳工作,創(chuàng)新自選動作,不斷提升活動質(zhì)量,促進公司各項工作上一個新臺階。