頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)

最新頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)。

美好忙碌的時(shí)光悄然過(guò)去，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，是時(shí)候開始你的工作總結(jié)了，通過(guò)工作總結(jié)，能快速找到自己的不足。那么這個(gè)總結(jié)文章要怎么去寫？小編特別為你收集的“最新頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié) 篇1

一、初入實(shí)習(xí)崗位

剛踏入幼兒園時(shí)，我對(duì)于一切都是陌生的。但我很幸運(yùn)，遇到了一群熱情友善的老師，她們耐心地帶我熟悉環(huán)境、了解孩子們的性格和習(xí)慣。最初的日子，我主要是觀察和學(xué)習(xí)，了解日常的教學(xué)流程和孩子們的日常需求。

二、教育方法與策略

在實(shí)習(xí)期間，我努力學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法和策略。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了故事化教學(xué)非常受孩子們歡迎，于是我開始嘗試用這種方式組織課程。我還嘗試使用互動(dòng)游戲和歌曲來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)不斷地嘗試和調(diào)整，我逐漸掌握了如何根據(jù)孩子們的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)有趣且富有教育意義的課程。

三、與家長(zhǎng)溝通

與家長(zhǎng)溝通是實(shí)習(xí)期間的一大挑戰(zhàn)。最初，我有些緊張和不自信，但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)建立良好的溝通機(jī)制。我會(huì)定期向家長(zhǎng)反饋孩子們的表現(xiàn)，同時(shí)也會(huì)聽取家長(zhǎng)的意見和建議。通過(guò)這些溝通，我不僅了解了孩子們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)，也得到了許多有價(jià)值的反饋，這對(duì)于我提升自己的教學(xué)水平非常有幫助。

四、個(gè)人優(yōu)勢(shì)與工作表現(xiàn)

我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于耐心和細(xì)心。在與孩子們的互動(dòng)中，我始終保持溫和的態(tài)度，認(rèn)真傾聽他們的需求和想法。在組織活動(dòng)時(shí)，我會(huì)特別注意孩子們的安全和舒適感。我還具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，能夠快速融入新環(huán)境并掌握新技能。

在工作表現(xiàn)方面，我始終按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我還協(xié)助老師完成了許多日常事務(wù)，如布置教室、準(zhǔn)備教具等。同時(shí)，我也積極參與家園共育活動(dòng)，努力促進(jìn)家園之間的良好合作。

五、反思與展望

回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感自己在教學(xué)方面還有很多需要提升的地方。比如在課程設(shè)計(jì)上還需更加創(chuàng)新和多樣化，在面對(duì)孩子們的不同需求時(shí)還需要更加靈活變通。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)幼兒教育的理論和方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我也希望能夠有機(jī)會(huì)在實(shí)際工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為孩子們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié) 篇2

會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里，我在某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更加深入的了解，并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在這篇報(bào)告中，我將詳細(xì)總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并分享我在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。

在實(shí)習(xí)的第一周，我被安排參與了公司一個(gè)較為簡(jiǎn)單的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目主要是關(guān)于一個(gè)客戶的稅務(wù)申報(bào)工作，需要我對(duì)客戶的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)和整理，并準(zhǔn)備相關(guān)的報(bào)表。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何有效地組織數(shù)據(jù)和生成報(bào)表，以及如何應(yīng)對(duì)客戶的具體需求。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了很多關(guān)于稅務(wù)申報(bào)的知識(shí)，對(duì)于稅務(wù)政策有了更深入的了解。

隨后的幾個(gè)星期，我開始參與了一些更加復(fù)雜的項(xiàng)目，包括對(duì)客戶財(cái)務(wù)狀況的分析和建議。在這些項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估一個(gè)公司的盈利能力和償債能力，以及如何為客戶提供合適的財(cái)務(wù)建議。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目，并且如何和客戶進(jìn)行有效的溝通和交流。

在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月，我被安排參與了一些會(huì)計(jì)審計(jì)的工作。這些項(xiàng)目需要我對(duì)客戶的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的審查和分析，以確保其符合相關(guān)法規(guī)和準(zhǔn)則。在這些項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和審計(jì)，以及如何發(fā)現(xiàn)并解決財(cái)務(wù)報(bào)表中的問(wèn)題。通過(guò)這些項(xiàng)目，我不僅提高了我的審計(jì)技能，還學(xué)到了如何保持專業(yè)的態(tài)度和保護(hù)客戶的利益。

小編認(rèn)為，這次會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于會(huì)計(jì)工作的知識(shí)和技能，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。我也學(xué)會(huì)了如何處理挑戰(zhàn)和困難，以及如何保持專業(yè)的態(tài)度和精神。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并讓我在未來(lái)的工作中更加游刃有余。感謝公司給予我這次難忘的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。愿意將所學(xué)應(yīng)用于未來(lái)的實(shí)際工作中，努力成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié) 篇3

一、開展全員培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)

現(xiàn)代人力資源管理是幫助公司面對(duì)不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能，完成公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。這就需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)公司文化網(wǎng)-互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)，讓所有的員工都了解，因此人力資源部在制度完善上加大了力度，重新修訂完善了《勞動(dòng)人事管理規(guī)定》、下發(fā)了員工手冊(cè)，并根據(jù)員工需求詳細(xì)制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。這次培訓(xùn)歷時(shí)一個(gè)月，參加培訓(xùn)人數(shù)40x人，人均參加軍訓(xùn)20學(xué)時(shí)、接受理論知識(shí)授課60學(xué)時(shí)、參觀考察3學(xué)時(shí)。參訓(xùn)人員均寫出1000字左右的培訓(xùn)心得，紛紛表示將培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)、理念、價(jià)值觀變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，去支持公司，積極主動(dòng)地去工作。通過(guò)節(jié)的檢驗(yàn)，員工的綜合素質(zhì)和整體服務(wù)意識(shí)均有很大提高，此次全員培訓(xùn)收到了良好的效果。

二、積極學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新

在人力資源管理與開發(fā)方面，我部為進(jìn)一步做好人力資源管理基礎(chǔ)工作，在加強(qiáng)定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)有效結(jié)合的同時(shí)，不斷開拓人力資源管理人員視野，把握人力資源動(dòng)態(tài)，吸收外部先進(jìn)的人力資源管理思想和理念，進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng)新。形成了人力資源管理人員月例會(huì)制度，在人力資源管理人員中間倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、提高;專業(yè) 勤奮;8 2的工作、學(xué)習(xí)理念。在思想上，我部各位同志都充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)型企業(yè)的深刻含義，積極學(xué)習(xí)了三個(gè)代表的重要思想，積極參加了市、區(qū)相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在充實(shí)頭腦的同時(shí)。也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

三、人力資源的管理和調(diào)配

今年，為了實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化，針對(duì)我們旅游行業(yè)在不同的季節(jié)、不同的崗位有不同的人力需求情況，我部及時(shí)、合理調(diào)配工作人員，保證了各崗位工作的有序運(yùn)行。

一是年初，我部門及時(shí)地完成了集團(tuán)公司安置彭樓子及石臺(tái)子子女就業(yè)的收尾工作。并與所安置的12彭樓子及石臺(tái)子子女并簽訂了勞動(dòng)合同;

二是根據(jù)開發(fā)區(qū)人事局的要求，為30更換了技術(shù)等級(jí)證書，并著手為符合條件的職工晉升初級(jí)職稱;

三是為適應(yīng)公司發(fā)展的需要，公司領(lǐng)導(dǎo)班子做出決定，面向社會(huì)招聘一部分專業(yè)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才，我部門立即著手通過(guò)知名招聘平臺(tái)智聯(lián)招聘發(fā)布招聘信息，在兩周的時(shí)間里，共有20xxxx人通過(guò)電話、email以及親自登門報(bào)名。我部門對(duì)這些人員通過(guò)筆試、面試、體檢等方式逐一篩選，共有3被我公司錄用。此次公開招聘也是集團(tuán)公司成立以來(lái)的第一次，為企業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了新鮮的血液;

四是在日常管理交納住房公積金的同時(shí)糾正了89條錯(cuò)誤信息;

五是認(rèn)真做好公司干部職工的考核工作，是人力資源部的一項(xiàng)重要工作。過(guò)去的一年里，在本部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對(duì)各級(jí)干部職工作了職能評(píng)價(jià)，了解并掌握了職工在崗位工作的適應(yīng)能力，在統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)的情況下，規(guī)范的管理了職工工作情況，促進(jìn)了各部室的工作開展;

六是x月份，我部為進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)勞動(dòng)人事管理，建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，指導(dǎo)員工理性和規(guī)范工作，充分的調(diào)動(dòng)廣大員工的創(chuàng)造力和積極性，切實(shí)圍繞集團(tuán)公司發(fā)展的目標(biāo)努力工作，我部認(rèn)真的起草了《勞動(dòng)人事管理規(guī)定》，在經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)討論通過(guò)后貫徹實(shí)施;

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頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié) 篇4

隨著時(shí)間的推移，我的計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到員工的身份轉(zhuǎn)變，不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)在，我將就實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)全面的自我評(píng)價(jià)。

主體部分：

一、工作態(tài)度

1. 時(shí)間管理：我始終嚴(yán)格遵守公司的上下班時(shí)間規(guī)定，從未因個(gè)人原因遲到或早退。在遇到緊急任務(wù)時(shí)，我會(huì)提前調(diào)整自己的工作計(jì)劃，確保任務(wù)的及時(shí)完成。

2. 任務(wù)執(zhí)行力：對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，我總是認(rèn)真對(duì)待，不折不扣地完成。即使遇到困難，我也會(huì)主動(dòng)尋找解決方案，而不是等待他人的幫助。

3. 自我學(xué)習(xí)：計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異，我深知停滯不前就會(huì)落后。我在工作之余，經(jīng)常自主學(xué)習(xí)最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)，確保自己的技能與行業(yè)同步。

二、團(tuán)隊(duì)合作

1. 團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈：我始終認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的成功高于個(gè)人的成功。在項(xiàng)目中，我總是積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，共同解決遇到的問(wèn)題。

2. 協(xié)作能力出眾：在團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)常扮演協(xié)調(diào)者的角色，確保每個(gè)成員的工作進(jìn)度都得到關(guān)注。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援手，共同克服難關(guān)。

3. 分享精神：我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)分享自己在項(xiàng)目中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助團(tuán)隊(duì)整體水平的提升。

三、溝通能力

1. 清晰表達(dá)：在與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)，我總是能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，避免了信息傳遞的誤差。

2. 傾聽能力：我深知傾聽是溝通的關(guān)鍵。在交流中，我總是全神貫注地傾聽他人的意見和建議，然后再給出反饋。

3. 應(yīng)對(duì)沖突：當(dāng)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)意見分歧時(shí)，我會(huì)主動(dòng)站出來(lái)協(xié)調(diào)，通過(guò)有效溝通化解矛盾，確保團(tuán)隊(duì)的和諧與穩(wěn)定。

四、亮點(diǎn)與成績(jī)

1. 技術(shù)突破：在實(shí)習(xí)期間，我成功地運(yùn)用新技術(shù)解決了一個(gè)長(zhǎng)期困擾團(tuán)隊(duì)的技術(shù)難題，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

2. 項(xiàng)目貢獻(xiàn)：在參與的多個(gè)項(xiàng)目中，我不僅完成了自己的分內(nèi)工作，還主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù)，為項(xiàng)目的順利完成做出了不小的貢獻(xiàn)。

3. 獲得榮譽(yù)：由于在實(shí)習(xí)期間的優(yōu)異表現(xiàn)，我榮獲了公司頒發(fā)的“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

結(jié)尾：

回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲頗豐。不僅提高了自己的專業(yè)技能，還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面取得了不小的進(jìn)步。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié) 篇5

一、背景

在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參加了公司的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)光，我在職業(yè)與個(gè)人成長(zhǎng)方面有了顯著的提升。為了更好地回顧與總結(jié)這段寶貴的經(jīng)歷，我特寫下這篇頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)。

二、專業(yè)技能的增長(zhǎng)

在實(shí)習(xí)期間，我深切體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際工作之間的聯(lián)系。最初，我在面對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題時(shí)，常常感到無(wú)從下手。但隨著時(shí)間的推移，通過(guò)不斷地請(qǐng)教同事、查閱資料以及實(shí)踐操作，我逐漸掌握了解決這些問(wèn)題的技巧。

例如，在參與一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，我遇到了數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化的難題。在同事的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行SQL查詢優(yōu)化，以及如何合理地設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地解決了項(xiàng)目中的性能瓶頸問(wèn)題。

我還學(xué)會(huì)了使用多種專業(yè)工具和軟件，如項(xiàng)目管理工具Trello、自動(dòng)化測(cè)試工具Selenium等。這些工具大大提高了我的工作效率，使我能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作任務(wù)。

三、溝通協(xié)作能力的提升

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到溝通協(xié)作能力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一開始，我在與同事交流時(shí)略顯生疏，表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)也不夠明確。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我主動(dòng)參加了公司組織的溝通培訓(xùn)，并積極應(yīng)用到日常工作中。

通過(guò)不斷地實(shí)踐，我現(xiàn)在能夠更加清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見。在團(tuán)隊(duì)會(huì)議中，我能夠積極參與討論，為團(tuán)隊(duì)提供有建設(shè)性的建議。我還學(xué)會(huì)了如何處理與同事之間的沖突和分歧，以達(dá)成共識(shí)和合作。

四、工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變

在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了責(zé)任感和職業(yè)精神的重要性。最初，我在面對(duì)工作任務(wù)時(shí)常常抱有僥幸心理，認(rèn)為只要差不多就好。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到這種態(tài)度對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都是不利的。

我開始以更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作。對(duì)于每一個(gè)任務(wù)，我都努力做到最好，力求完美。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和專注，確保工作的高效完成。

我還認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在快速變化的行業(yè)環(huán)境中，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。我在業(yè)余時(shí)間參加了多個(gè)在線課程和培訓(xùn)，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

五、展望未來(lái)

通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我不僅掌握了更多的專業(yè)技能和工作方法，還對(duì)自己的職業(yè)定位和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和工作能力；同時(shí)，我也將注重溝通協(xié)作能力的培養(yǎng)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)在職場(chǎng)上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

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頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)

時(shí)光如電一般的飛馳，時(shí)間在一天天流逝，我們也在一天天成長(zhǎng)，我們需要對(duì)自己這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)又是對(duì)以往工作實(shí)踐的一個(gè)總的鑒定和理論升華，廣泛用于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。你知道怎么書寫優(yōu)秀的總結(jié)嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)”，歡迎大家參考閱讀。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇1】

實(shí)習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。實(shí)習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際，使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，從而提高我們獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

20xx年8月31日，我踏上了前往威縣張莊中學(xué)的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我擔(dān)任六年級(jí)(一)班的數(shù)學(xué)，還擔(dān)任了一段時(shí)間的八年級(jí)(三)班的地理課，并且始終以飽滿的激情對(duì)待每一堂課，積極備課，認(rèn)認(rèn)真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容，情況如下：

一、教育教學(xué)工作方面

開學(xué)初期，來(lái)張莊中學(xué)，學(xué)校就給予我們重任。張莊中學(xué)六年級(jí)成績(jī)?cè)谕h一直名列前茅，并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們都是大學(xué)生，有朝氣、有活力，就安排我們兩個(gè)共同管理六年級(jí)。在了解了班級(jí)情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計(jì)劃，接下來(lái)我和指導(dǎo)老師就開始了兩個(gè)人的聽評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)老師講課，我就認(rèn)認(rèn)真真聽課，而指導(dǎo)老師聽課時(shí)，我就認(rèn)真?zhèn)湔n，課下我們都開誠(chéng)布公的談及對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，共同探討教學(xué)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽評(píng)課活動(dòng)，我積極參加教研會(huì)議，我作為隊(duì)長(zhǎng)在小組內(nèi)也火熱開展了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的聽評(píng)，我在課堂導(dǎo)入、課堂提問(wèn)、課堂互動(dòng)、板書設(shè)計(jì)、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。

還記得第一次登上講臺(tái)時(shí)，緊張之余還帶著些許激動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心備課，完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)，但同時(shí)也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗(yàn)，研究課程，改進(jìn)教學(xué)方法，使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下，我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變。

在實(shí)習(xí)期間，學(xué)校分配給我的指導(dǎo)老師，他還兼任科學(xué)課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任，這項(xiàng)工作雖然看起來(lái)容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花費(fèi)大量時(shí)間的，每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐在辦公桌前好幾個(gè)小時(shí)來(lái)批改作業(yè)、試卷，之后我會(huì)及時(shí)分析試卷，找出學(xué)生的不足，從而把握教學(xué)的重點(diǎn)。

在張莊實(shí)習(xí)期間，我還擔(dān)任了一段時(shí)間八年級(jí)(三)班的地理課。雖然我是一個(gè)理科生，對(duì)于地理研究不深，但是在教學(xué)工作中我沒(méi)有絲毫懈怠，反而我會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)備課，在緊緊把握教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，盡我最大努力把地理課上的活潑生動(dòng)，在輕松愉快的課堂氛圍當(dāng)中完成教學(xué)任務(wù)。

二、班主任工作方面

張莊中學(xué)六年級(jí)的學(xué)生是第一次開始住宿，是第一次離開父母的庇護(hù)，在生活和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都還不成熟，作為副班主任，我深入了解了班級(jí)情況，幫助指導(dǎo)老師開展各項(xiàng)工作：幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)，課下以大姐姐的身份來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，并且積累了寶貴的班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后走上定崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們是第十七期xx師范學(xué)匯華學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)生，在xx市xx市xx小學(xué)實(shí)習(xí)。自實(shí)習(xí)以來(lái)，我們始終盡心盡了的堅(jiān)守在自己的崗位，無(wú)論周圍的環(huán)境如何，我們都盡量不去麻煩別人自己來(lái)解決，并且現(xiàn)在的我們都很不舍得這里的生活和人們。

一、實(shí)習(xí)生基本情況：

1、第十七期xx小學(xué)實(shí)習(xí)生xx，女，美術(shù)學(xué)專業(yè)，實(shí)習(xí)期間任職于xx小學(xué)一至四年級(jí)美術(shù)教師，并擔(dān)任校美術(shù)室的管理工作，每周15節(jié)課，態(tài)度認(rèn)真，收到指導(dǎo)教師和學(xué)生們的一致好評(píng)。自實(shí)習(xí)以來(lái)收到了校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，中秋節(jié)時(shí)收到了教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)的許多東西。還積極地參加鳳崗學(xué)區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié)，還進(jìn)行了五個(gè)一的師德活動(dòng)和模擬招聘等活動(dòng)。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我愛(ài)上了這里這片土地。

2、我是第十七期頂崗實(shí)習(xí)生張xx，我來(lái)自xx師范大學(xué)匯華學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)，現(xiàn)任xx市xx小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)老師。

在實(shí)習(xí)的四個(gè)月中，我努力學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成一學(xué)期四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參加鳳崗學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)，鍛煉自己的文藝才能。認(rèn)真實(shí)踐支隊(duì)的五個(gè)一師德教育活動(dòng)，到百年名校xx一中聽課學(xué)習(xí)。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中把自己塑造成一名合格的小學(xué)教師。實(shí)習(xí)期間，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和教育局的重視。在xx小學(xué)這樣一個(gè)平臺(tái)上不斷地學(xué)習(xí)和展示自己。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。

3、我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生游歡，在xx小學(xué)擔(dān)任三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xx小學(xué)實(shí)習(xí)的半年將要結(jié)束了。這半年來(lái)我的生活既忙碌又充實(shí)。在此期間，我努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)，做好教學(xué)計(jì)劃和認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上課。這半年的實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是教學(xué)能力的提高，同時(shí)我還收獲了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理。四個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，與孩子們相處的也很快樂(lè)，課上他們努力配合，積極回答問(wèn)題，課下的時(shí)光我們也相處的很愉快，是他們帶給了我感動(dòng)，是他們帶給了我自信。這半年的時(shí)間我要感謝的人真的有很多，感謝學(xué)校的老師和校長(zhǎng)給予的幫助，感謝我的指導(dǎo)老師給我的指導(dǎo)和建議，真的讓我有了很大的進(jìn)步……xx小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，這將會(huì)是我人生中最珍貴的回憶。

二、參加過(guò)的活動(dòng)：

來(lái)到xx的這些日子，我們每天過(guò)的都很充實(shí)和有意義。

1、我們經(jīng)歷過(guò)了進(jìn)修學(xué)校的局領(lǐng)導(dǎo)和老教師的精彩授課，和集體參觀xx市的烈士陵園，感受前輩們所創(chuàng)下的豐功偉績(jī)。

2、我們?cè)诘谝惶焐险n的時(shí)候就收到了學(xué)生們給予的教師節(jié)問(wèn)候，并參加了教師節(jié)的征文大賽，使得這個(gè)教師節(jié)更加的有意義了，我們組的張xx的文章“我的第一個(gè)教師節(jié)”被發(fā)表了。我們從此更加愛(ài)自己的學(xué)生了。

3、是第一次聽課，那次的聽課使我們懂得了上課時(shí)最應(yīng)該注意的東西，感謝師大的王教授和xx的程老師給我們提的意見和忠告，這對(duì)我們以后的錄課有著非常重要的知道作用。

4、響應(yīng)師大頂崗辦的“五個(gè)一師德”活動(dòng)，我們拜訪了名師，也訪談了抗戰(zhàn)英烈，還進(jìn)行了問(wèn)題學(xué)生的家訪等活動(dòng)，五個(gè)一師德活動(dòng)讓我們更加珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，也更懂得作為一名人民教師的重任所在，我們也更像把自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的棟梁之才。

5、在頂崗末期我們參加了由xx市教育局舉辦的“模擬招聘”，這次的模擬招聘是我們像是經(jīng)歷過(guò)了一遍正式招聘似的，知道了招聘時(shí)應(yīng)該怎么自我介紹，怎么說(shuō)課怎么展示自己的才藝，這次的活動(dòng)使我們懂得了正式招聘的流程和重點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)小隊(duì)的收獲

半年的頂崗生活是我們成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)歷，幾個(gè)月的頂崗讓我們懂得的不僅僅是生活上的技能鍛煉，更是思想上的成熟，是我們從大學(xué)到社會(huì)的過(guò)度階段，當(dāng)然最最重要的還是在教學(xué)上的收獲，頂崗是我們從學(xué)生過(guò)渡到教師的必經(jīng)之路，也是我們今后的重心所在，更清楚地讓我們知道我們自身上存在的不足，以后會(huì)學(xué)校之后應(yīng)該在哪方面注意，對(duì)我們以后從事教師職業(yè)有著非常重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

感謝頂崗給予我們的這一切，謝謝市領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，幫助我們很好地完成實(shí)習(xí)生活，如果有機(jī)會(huì)我愿終身從事教師這個(gè)職業(yè)。

三、教育調(diào)查與研究報(bào)告方面

當(dāng)上副班主任后，在掌握班級(jí)現(xiàn)狀及個(gè)別學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們?nèi)齻€(gè)頂剛實(shí)習(xí)生做了深入了解，并進(jìn)行了細(xì)致的分析，展開了教育調(diào)研，此次報(bào)告的主題是“我們班某小學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及主要對(duì)策研究”。在短時(shí)間內(nèi)，該名學(xué)生由學(xué)困生轉(zhuǎn)化為了中等生，我們很高興看到這樣的成果。

四、黨團(tuán)活動(dòng)方面

來(lái)到張莊后，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生組織了臨時(shí)團(tuán)支部，在實(shí)習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下我們開展了許多團(tuán)日活動(dòng)。這學(xué)期我們正好趕上威縣實(shí)施推廣普通話政策，為了積極響應(yīng)政策，也為了我們幾個(gè)大學(xué)生能夠很快融入學(xué)生們當(dāng)中去，我們開展了“普通話大賽”活動(dòng)?；顒?dòng)主要以游戲的形式舉行的，此活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié)，我們組織學(xué)生表演了《祈禱》手語(yǔ)和《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦，而我則獨(dú)自帶領(lǐng)學(xué)生表演了手語(yǔ)，從這次活動(dòng)中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。

五、服務(wù)學(xué)校方面

我們來(lái)威縣張莊實(shí)習(xí)正好趕上省學(xué)校評(píng)估，為了豐富校園文化，學(xué)校精心設(shè)計(jì)，而這里自然也少不了我們頂崗實(shí)習(xí)生的功勞，我們翻閱了大量的圖書資料，查看了不知多少篇網(wǎng)頁(yè)，搜索了不知多少幅校園文化圖片，我們?yōu)閺埱f校園文化出謀劃策。不僅如此，我們還擔(dān)任了美術(shù)室管理員、音樂(lè)室管理員，而我則擔(dān)任綜合實(shí)踐的管理任務(wù)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個(gè)干凈整潔的校園，音樂(lè)室、美術(shù)室、生物室、理化實(shí)驗(yàn)室，不知道打掃了多少遍。還有學(xué)校有些電子檔案不清楚，需要重新做，由于我們對(duì)電腦比較熟悉，我們理所當(dāng)然的擔(dān)起了這份沉重的工作，加班加點(diǎn)一直做到晚上兩點(diǎn)多才做完，這所有的一切都不算什么，我們從中的收獲也不小。

以上級(jí)方面內(nèi)容是我在實(shí)習(xí)期間的總結(jié)。

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多，相信頂崗會(huì)影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺(jué)得自己思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作馬上就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。

大四我會(huì)準(zhǔn)備考研，因?yàn)橹R(shí)是永無(wú)止境的。對(duì)教案事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的，而且永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)記住我可愛(ài)的學(xué)生。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇2】

光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)中我的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月，在這短短的三個(gè)月中，我受益匪淺，實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實(shí)際，加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，解決工程實(shí)際問(wèn)題，檢驗(yàn)并提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平。完成從學(xué)生到工程人員的實(shí)際轉(zhuǎn)變上有一個(gè)好的緩沖。

一、實(shí)習(xí)目的

在理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助，耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為以后參加工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識(shí)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這個(gè)雖然不是第一次正式與社會(huì)接觸了。但在踏上新的工作崗位后，開始了跟學(xué)校一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。再公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō)，你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗(yàn)，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。完善自己的知識(shí)面，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)和改變。

（一）、編制清單和定額

1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料

2、熟悉核對(duì)施工圖紙

3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門了解情況

4、計(jì)算工程量

5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接工程費(fèi)（預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算：各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)=分項(xiàng)工程量×預(yù)算單價(jià)，其中，分項(xiàng)工程是一種假定的建筑產(chǎn)品，通過(guò)較為簡(jiǎn)單的施工過(guò)程就可以生產(chǎn)出來(lái)并可用適當(dāng)計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的建筑工程或安裝工程。如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程，墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。各分部工程直接工程費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)之和）

6、計(jì)算其他費(fèi)用

臨時(shí)設(shè)施費(fèi)=單位工程直接費(fèi)（或人工費(fèi)）×相應(yīng)費(fèi)率

現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)=單位工程直接費(fèi)（或人工費(fèi)）×相應(yīng)費(fèi)率

企業(yè)管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)（或人工費(fèi)）×相應(yīng)費(fèi)率

分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工包料工程)

分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工不包料工程)

7、計(jì)算利潤(rùn)

利潤(rùn)=（直接費(fèi)+間接費(fèi)）×利潤(rùn)率

8、計(jì)算稅金

稅率按稅務(wù)部門規(guī)定，依納稅地點(diǎn)的稅率計(jì)算。

9、計(jì)算單位工程造價(jià)

單位工程造價(jià)=直接費(fèi)+間接費(fèi)（規(guī)費(fèi)和企業(yè)管理費(fèi)）+利潤(rùn)+稅金

10、計(jì)算工程單位造價(jià)

土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積（元/㎡）

11、進(jìn)行工料分析

根據(jù)各分項(xiàng)工程量和預(yù)算定額中規(guī)定的人工、材料機(jī)械臺(tái)班消耗量，計(jì)算各分項(xiàng)所須的各種人工、各種機(jī)械臺(tái)班數(shù)值。

各分項(xiàng)工程所需的人工=分項(xiàng)工程量×預(yù)算人工消耗值

各分項(xiàng)工程所需的材料=分項(xiàng)工程量×預(yù)算材料消耗值

各分項(xiàng)工程所需的機(jī)械臺(tái)班=分項(xiàng)工程量×預(yù)算臺(tái)班消耗值

然后分門別類匯總各種人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的總和。

12、

編寫編制說(shuō)明

13、

工程量清單

（二）、用廣聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行工程量計(jì)算。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。

廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。

畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。

磚墻：在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

構(gòu)造柱：在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

梁：在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

板：在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

其他：挑檐，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。

在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。（掌握什么情況下不計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)一半，特別注意雨蓬、陽(yáng)臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算）。具體算量情況如下：

①土石方量計(jì)算。（必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整）

②樁基工程量計(jì)算（包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具；打或鉆混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對(duì)應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算）

③砌筑工程量計(jì)算。（包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等）

④鋼筋混凝土工程量計(jì)算。（包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算；預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計(jì)算；鋼筋工程量計(jì)算（包括墻體加固筋）、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。

樓地面工程量計(jì)算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同）。

⑤屋面工程量計(jì)算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算）

⑥裝飾工程量計(jì)算（包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算）

⑦門窗工程量計(jì)算（包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算）

⑧腳手架工程量計(jì)算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。）

（三）、導(dǎo)入EXCEL文件的方法

軟件操作：

（1）點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)”

（2）選擇“數(shù)據(jù)導(dǎo)入類型”中的EXCEL，點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)庫(kù)”中的“瀏覽”選擇要導(dǎo)入的EXCEL的文件

（3）給項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目特征、計(jì)量單位、工程量五列分別指定列頭，雙擊每列的第一個(gè)單元格選擇

（4）列頭選擇完畢后，點(diǎn)擊“導(dǎo)入”即可。

注意事項(xiàng)：

導(dǎo)入EXCEL文件后，清單項(xiàng)的工程量是無(wú)法修改的。

原因：

在工程量清單計(jì)價(jià)模式下，甲方給的清單項(xiàng)目一般不允許調(diào)整，為了防止用戶誤作修改了工程量，軟件導(dǎo)入EXCEL后默認(rèn)清單項(xiàng)目自動(dòng)鎖定。若甲方后期發(fā)生了變更，投標(biāo)方需要調(diào)整時(shí)，可按如下步驟操作：

（1）點(diǎn)擊右鍵選擇“頁(yè)面設(shè)置”勾選“清單鎖定”

（2）點(diǎn)擊“確認(rèn)”，分部分項(xiàng)界面

會(huì)多出“清單鎖定”列，所有清單項(xiàng)目都是勾選狀態(tài)，若要修改工程量，直接將對(duì)勾去掉即可。

（3）造價(jià)計(jì)算時(shí)產(chǎn)生的一些誤區(qū)

①樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。

②塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

③塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。

④找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

⑤樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。

⑥預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又校粏为?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

⑦天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3㎡以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

三、實(shí)習(xí)成果

這次實(shí)習(xí)中我感覺(jué)我有了很大的收獲：我會(huì)用很多預(yù)算軟件，有預(yù)算之星、品茗軟件、神機(jī)妙算、清單計(jì)價(jià)向?qū)?、世紀(jì)勝算五代、魯班等好多軟件。這些軟件的應(yīng)用我為我做預(yù)算奠定了一定的基礎(chǔ)。還有我看了好多定額，有上海定額、江蘇定額、浙江定額。這讓我知道了，每個(gè)省都有自己的規(guī)范和準(zhǔn)則，有一定的區(qū)別的。

在算工程量的時(shí)候離不開圖紙的，自然也就就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強(qiáng)大幾乎是無(wú)所不能。對(duì)于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就很有必要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這個(gè)應(yīng)用軟件。到了要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會(huì)用那不是一件很惱人的事嗎？說(shuō)到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計(jì)算。像承載力的計(jì)算，風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計(jì)算涉及到的知識(shí)當(dāng)然是那幾門力學(xué)，包括材料力學(xué)，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)只是占到一小部分，更多的知識(shí)要到社會(huì)上去積累。

四、實(shí)習(xí)心得與總結(jié)

“大學(xué)只是理論”參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，雖然有同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，但是工作方面還是要多靠自己摸索學(xué)習(xí)，不能老是靠別人的幫助解決，有很多事情別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，人家沒(méi)有更多時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去經(jīng)常幫別人做事情，因此我實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的，只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人，而且因?yàn)槿思叶加凶约旱氖乱鲋v解的時(shí)間是非常短暫的。所以說(shuō)，實(shí)習(xí)是一個(gè)自學(xué)與摸索的過(guò)程。而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的適應(yīng)和提升。在此次實(shí)習(xí)中，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，在各個(gè)輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對(duì)廣聯(lián)達(dá)軟件有了更熟練的操作。對(duì)整個(gè)預(yù)算工作的各個(gè)流程也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，和監(jiān)理工作流程理論與實(shí)際的操作結(jié)合一體。并且鞏固了課本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際實(shí)習(xí)中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程時(shí)間雖不長(zhǎng)，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的造價(jià)員和監(jiān)理員，整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。

在實(shí)習(xí)期間，我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。我和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同力合作，使得原本一兩個(gè)人很難完成的任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而冷眼相待，反而非常熱情的提供幫助，介紹造價(jià)常識(shí)讓我很快進(jìn)入了角色。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去尊重別人。老師告訴我說(shuō)，當(dāng)人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí)，我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問(wèn)題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷別人勞動(dòng)積極性，對(duì)于努力搞預(yù)算很有幫助。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也讓我明白了心態(tài)對(duì)一個(gè)人的影響之大。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。作為公司的新員工，我深知一定要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

最后，感謝我的學(xué)校和我的老師們的辛勤教導(dǎo)。讓我的人生更加美好。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇3】

初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過(guò)，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì)，自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)那里的工作。

剛來(lái)的一段時(shí)間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書記員一起去送達(dá)裁判文書等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào)，但我明白面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程，況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的，比方說(shuō)對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好能夠熟悉一下那里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個(gè)新的環(huán)境之中。

大約過(guò)了一個(gè)星期，主管民庭的xx庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一齊過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對(duì)我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)，以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。

他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài)，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位，不要心浮氣躁而就應(yīng)腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，鼓勵(lì)我們要樹立信心，努力去學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇4】

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

三．實(shí)習(xí)任務(wù)1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和

七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我人生不可或缺的重要部分，它讓我明白很多道理，讓我學(xué)到了在課本無(wú)法學(xué)到的東西。我們實(shí)習(xí)的地方在江蘇博萊特動(dòng)力機(jī)械有限公司

二、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

三、通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

三．實(shí)習(xí)任務(wù)1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。

2．在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3．積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三．實(shí)習(xí)基本要求：

1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3．必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4．努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

四·實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育：1·事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為，物的因素——不安全因素。

2·發(fā)生事故的認(rèn)為因素1）·管理層因素；2）、違章：a·錯(cuò)誤操作b·違章操作c、蠻干3）·安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

3·入廠主要安全注意事項(xiàng)1）、防火防爆；2）、防塵防毒；3）、防止灼燙傷；4）·防止觸電；5）·防止機(jī)械傷害；6）·防止高處墜落；

7）·防止車輛傷害；8）·防止起重機(jī)械傷害；9）·防止物體打擊；10）、班前班中不得飲酒。

4·設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1）·在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2）·設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3）·進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4）·應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5）·作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6）·進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7）·在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8）·多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9）·設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10）·《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

（三）學(xué)習(xí)和了解機(jī)床的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。

（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇5】

經(jīng)過(guò)三年多的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和師范技能訓(xùn)練，終于到了實(shí)戰(zhàn)演練的時(shí)候了，很幸運(yùn)地我選到了自己心儀的實(shí)習(xí)學(xué)?！獜V豐縣下溪中學(xué)。下溪中學(xué)是廣豐縣名列前茅的一所高級(jí)中學(xué)。該校以“任重致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，以為學(xué)生的終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持制度規(guī)范和情感感染相結(jié)合的治校方略，致力于把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)校喜歡，家長(zhǎng)滿意，教師留戀，同行尊敬，領(lǐng)導(dǎo)放心”的和諧校園。努力培養(yǎng)德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、適應(yīng)時(shí)代生活的高素質(zhì)的高中生。六年級(jí)有4個(gè)班，七年級(jí)有8個(gè)班，八年級(jí)有8個(gè)班，九個(gè)班有9個(gè)班。多數(shù)學(xué)生成績(jī)基礎(chǔ)處于中等或者中上層次，接受能力教強(qiáng)，活潑聰穎。

我們這個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)對(duì)象主要是八年級(jí)和九年級(jí)，而我的教學(xué)工作實(shí)習(xí)班級(jí)是八年級(jí)四班和八年級(jí)七班，并且擔(dān)任八年級(jí)四班代理班主任。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作；同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，我一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。

一、教學(xué)工作方面

1、聽課

剛到下溪中學(xué)的第一周，我們便主動(dòng)要求跟著指導(dǎo)老師去聽課，觀摩老師的上課風(fēng)格，并重點(diǎn)了解了我將帶領(lǐng)的班級(jí)的基本情況。因?yàn)槲医邮艿氖侨蝿?wù)是八年級(jí)語(yǔ)文和歷史，所以在第一周我重點(diǎn)聽了語(yǔ)文和歷史的課。各位老師上課都充滿激情，閱歷豐富，對(duì)課文知識(shí)熟練，駕馭課堂的能力遠(yuǎn)非我等晚輩所能及。在聽課之前，自己先認(rèn)真研究教材，做好聽課記錄，對(duì)各位老師的授課進(jìn)行分析，各位老師的講課各有千秋，但在對(duì)比之后，也更能突出各位老師的的過(guò)人之處。在聽完課后，我積極主動(dòng)地與上課老師進(jìn)行交流，討論教學(xué)方法，各位老師也很樂(lè)意為我與我們交談并向我們提出了寶貴意見。聽課讓我知道了上好一節(jié)課的環(huán)節(jié)以及對(duì)課堂上突發(fā)事件的處理措施。

2、備課

就整個(gè)實(shí)習(xí)期間來(lái)看，備課室我們最艱難、最痛苦的一件事，要想給學(xué)生上好一節(jié)課，備好課就是最關(guān)鍵的前提。再加上我還帶了兩個(gè)班的語(yǔ)文課，而語(yǔ)文并不是我的專業(yè)，但對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的安排，我坦然接受，因?yàn)槲覉?jiān)信自己有這個(gè)能力把語(yǔ)文課上好。開始的一段時(shí)間備課顯得有點(diǎn)吃力，但后來(lái)我與指導(dǎo)老師經(jīng)常交流，他給了我很多好的意見，以及同行隊(duì)友的熱情幫助，之后的備課這一環(huán)節(jié)也就越來(lái)越順利。因?yàn)槲业膶I(yè)是歷史，所以在備課時(shí)，我經(jīng)常收集一些歷史小故事，以此來(lái)增加課堂的趣味性。備課最難的還是思路，思路順了，銜接就自然了，學(xué)生接受知識(shí)也就更容易了。開始的幾個(gè)星期，我都會(huì)把寫好的教案交給我的指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下在進(jìn)行修改。這樣我的備課能力也就越來(lái)越強(qiáng)了并且得到了很多老師的好評(píng)。

3、上課

經(jīng)過(guò)幾天的努力準(zhǔn)備，教案在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下審核通過(guò)后，我終于站上了講臺(tái)。這才是真正的鍛煉，畢竟面對(duì)的再是大學(xué)的同班同學(xué)，也不再只是模擬式上課，而是真真正正的50多個(gè)十三四歲的孩子啊，他們很有自己的思想，又觀察入微，經(jīng)常會(huì)在課堂上提出一些我想不到的問(wèn)題。望著他們渴求知識(shí)的雙眼，我在心里暗暗發(fā)誓，我以后一定會(huì)更加努力認(rèn)真的備好課。整體來(lái)說(shuō)，我的教室生涯的第一堂課還是成功順利的，但也有不足之處。比如語(yǔ)速偏快，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解要提醒學(xué)生做筆記，駕馭課堂的能力還不夠等。同時(shí)我也明白了很重要的一條，備課的同時(shí)也要被學(xué)生，這樣才能應(yīng)對(duì)學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)情況。

老師對(duì)課堂的掌控也是很重要的，當(dāng)學(xué)生糾結(jié)某個(gè)問(wèn)題，特別是鉆牛角尖時(shí)，該想方設(shè)法把學(xué)生的注意力拉回課堂上。我覺(jué)得自己在上課的過(guò)程中，比較大的問(wèn)題就是語(yǔ)速偏快，有時(shí)學(xué)生還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)開始下個(gè)知識(shí)點(diǎn)。還有就是講得比較粗略，不夠詳細(xì)，導(dǎo)致有些學(xué)生對(duì)某些問(wèn)題還是比較困惑。此刻才發(fā)覺(jué)自己讀的書太少了，特別是與語(yǔ)文和歷史有關(guān)的，那樣可以讓自己的課堂增添更多的趣味性，也拓展了學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)生最喜歡聽課本以外的東西，老師應(yīng)該滿足他們的求知欲，而在這方面，我是相當(dāng)欠缺的。課堂上的時(shí)間分布也要控制好，課堂應(yīng)以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)，教師要把權(quán)利交還給學(xué)生，而不是傳統(tǒng)的老師講，學(xué)生只顧聽和記。上完課后，布置作業(yè)也是一門學(xué)問(wèn)，題量怎樣，難度如何，同時(shí)還要設(shè)計(jì)題目的階梯性等等。批改作業(yè)時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地去批改，并給學(xué)生以鼓勵(lì)性話語(yǔ)。

通過(guò)上課，我也意識(shí)到，對(duì)新老師來(lái)說(shuō)，講課前先把配套練習(xí)的題目做了是有很大好處的。這樣不僅知道知識(shí)點(diǎn)的出題方式，難度，還能從中獲取很多有用的信息。而提高自己的師范技能最好的方法就是寫教學(xué)反思，有人說(shuō)，寫三年教學(xué)反思勝過(guò)教十年的書，確實(shí)，對(duì)課堂進(jìn)行反思，把自己在課堂上做得不足的地方記下來(lái)，并想出對(duì)策，下次就不會(huì)再犯了。

二、班主任工作方面

下溪中學(xué)是一個(gè)半封閉的學(xué)校，有部分學(xué)生寄宿在學(xué)校，從周一晚上到周五晚上，都在學(xué)校，沒(méi)有特殊情況不允許請(qǐng)假。所以學(xué)校在管理方面還是比較嚴(yán)格的。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

每天早上6點(diǎn)50分到包干區(qū)檢查學(xué)生的清潔工作，7點(diǎn)到班里檢查學(xué)生到校情況，并注意觀察沒(méi)有認(rèn)真早讀的學(xué)生，課間詢問(wèn)其原因，幫忙解決他們的一些問(wèn)題。晚自習(xí)時(shí)，我也常到班上督促學(xué)生學(xué)習(xí)或是和他們聊天，了解他們的世界，有時(shí)給他們輔導(dǎo)各科作業(yè)。因?yàn)閷W(xué)校也有值班值周老師，因此早讀、晚修的紀(jì)律都比較好。紀(jì)律稍微偏差點(diǎn)的是宿舍，學(xué)生一回到宿舍，熄燈后，還在打鬧，說(shuō)話，因此宿舍紀(jì)律被扣分的比較多，針對(duì)這種情況，我也找過(guò)一些學(xué)生了解情況，并跟他們講了一些道理，對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生，我也實(shí)行一些懲罰措施，如罰他們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，為班級(jí)打掃衛(wèi)生一星期等，軟硬兼施，后來(lái)的宿舍紀(jì)律有了很大的改善。

剛接觸這群孩子的時(shí)候，由于不了解他們，于是我便讓他們寫了一篇自我介紹，并讓他們對(duì)我的語(yǔ)文課和歷史課提出了一些建議。通過(guò)這篇小作文及他們提出的建議，我也更加了解他們，并對(duì)我的上課方式做了相應(yīng)的調(diào)整。之后我又讓學(xué)生每周寫一篇周記，記錄這一周當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的一些重大或有趣的事情。通過(guò)這些周記，我能較好地掌握班級(jí)的動(dòng)態(tài)并對(duì)一些事情做出及時(shí)有效的處理。每周二上午的第四節(jié)課是固定的班會(huì)課。每次的班會(huì)課我都讓學(xué)生干部自己來(lái)開，而我則在旁邊指引他們，這樣既能鍛煉學(xué)生的膽量，也能提升他們的演講能力。另一方面，我覺(jué)得這種班會(huì)形勢(shì)更加多樣化，利于全班參與，提高他們的整體意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，打破以往班主任唱獨(dú)角戲的形式。

課間及早、午、晚自習(xí)的時(shí)候，我常與學(xué)生加強(qiáng)溝通交流。在和這群孩子的接觸過(guò)程中，從一開始我擔(dān)心他們不理我，不跟我說(shuō)話，到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō)，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)這群十三四歲的孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)是很容易感動(dòng)他們的，只要對(duì)他們有愛(ài)，他們是可以感受得到的，并且會(huì)在無(wú)形中以自己的努力來(lái)報(bào)答你。這對(duì)一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件非常幸福的事。

三、關(guān)于這次實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)思考

1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面，雖然只有1個(gè)半月左右的時(shí)間，但感受還是比較深刻的。像在師范學(xué)校訓(xùn)練師范技能的時(shí)候，更多強(qiáng)調(diào)的是一些技巧，像導(dǎo)入技巧，板書技巧，PPT上的細(xì)節(jié)，卻很少真正的去關(guān)注一節(jié)課的內(nèi)容。通過(guò)實(shí)習(xí)，我意識(shí)到首先，教學(xué)思路是非常重要的，只有思路清晰了，講起來(lái)才會(huì)順，思路可以是一章節(jié)的整體思路，不必按照課本一節(jié)一節(jié)來(lái)，順序也可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。理順了思路，接下來(lái)就是怎么去講的問(wèn)題了。能否把知識(shí)點(diǎn)講清楚，學(xué)生容易理解和記憶，這大概才真的體現(xiàn)一個(gè)老師的教學(xué)功底吧。所以備課的時(shí)候一定要好好備學(xué)生，考慮到學(xué)生可能哪些地方會(huì)有疑惑，該重點(diǎn)講解，最好能引用生活中合適的例子。

2、班主任工作方面，雖然我做的不多，但從和這些的孩子的相處中及看到原來(lái)班主任處理事情的方式，我也有了一些自己的思考。每個(gè)孩子都渴望贊美，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上過(guò)人的地方，樹立他們的自信。當(dāng)然，班主任一定要有原則性，公平性，制定的規(guī)則就一定要遵守，不遵守的就該受到懲罰，不能心軟。但規(guī)則和懲罰可以由學(xué)生來(lái)制定。這樣的民主管理學(xué)生更喜歡。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，我也收獲了很多，不僅僅是教學(xué)工作，班主任工作，還收獲了隊(duì)友的感情。同時(shí)也對(duì)學(xué)校的一些運(yùn)行有一定的了解。正如一句話說(shuō)的，教師是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教會(huì)他們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，這才是教師工作最偉大最神圣的意義所在！我會(huì)帶著實(shí)習(xí)的這份成長(zhǎng)和感動(dòng)走上我的教育之路，努力做得更好。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇6】

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍，在天津公交集團(tuán)濱海漢沽公司實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

20xx年x月x日，我來(lái)到天津公交集團(tuán)濱海漢沽公司勞資部報(bào)道，經(jīng)過(guò)勞資部門的研究，我被分配到漢沽公司462車隊(duì)，負(fù)責(zé)車輛安全以及服務(wù)工作。在這短短的三個(gè)月的時(shí)間里，我所學(xué)到的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我在課本上所理解的只是，我所懂得的道理，給我以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深刻的了解到公交這個(gè)服務(wù)行業(yè)的辛苦，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論雨雪，公交汽車每天都在道路上日益的奔波。無(wú)論公休還是節(jié)假日，司機(jī)師傅們每天都按時(shí)到單位，為百姓服務(wù)，為百姓方便。可以說(shuō)，作為一名公交公司的員工，我很自豪。在這些日子里，有幾件事情讓我深受啟發(fā)

由于彩虹橋塌陷，導(dǎo)致462原始路線無(wú)法正常通行，公司不得不改變線路走清河-唐津高速-天津站一線路。唐津告訴由于道路設(shè)施落后，大貨車過(guò)往頻繁，導(dǎo)致交通嚴(yán)重堵塞。記得那是在20xx年x月中旬的一天，在唐津高速公路294公里出發(fā)生一起嚴(yán)重的追尾事故，導(dǎo)致唐津高速嚴(yán)重堵塞，5輛由天津站開往漢沽的462次公交車被迫堵在唐津高速公路上，其中有2名女司機(jī)，由于正直客流高峰期，加上天氣炎熱導(dǎo)致車上乘客反響很強(qiáng)烈，公司高經(jīng)理，一直和我們?cè)诠镜却囕v的入庫(kù)，高經(jīng)理不斷的通過(guò)車輛監(jiān)控系統(tǒng)，分別與5輛車的司機(jī)以及乘客取得聯(lián)系，安慰大家，不要著急，公司在想辦法，同時(shí)不斷的催促唐津高速抓緊解決交通堵塞，通過(guò)經(jīng)理焦急的表情，我感覺(jué)到經(jīng)理把工作當(dāng)成了自己的事，把公司當(dāng)成了自己的家。直到23點(diǎn)，堵塞仍舊沒(méi)有得到有效的解決，經(jīng)理與安全部同事駕車到唐津告訴收費(fèi)站詢問(wèn)以及了解當(dāng)前情況，在各方面的努力下，堵塞得到緩解，最后一輛車與凌晨1點(diǎn)30分入庫(kù)，經(jīng)理懸著的心終于放下來(lái)了，當(dāng)我問(wèn)起那2名女司機(jī)師傅，這么晚了回家累不累啊，晚上回家害怕嗎？她們異口同聲的對(duì)我說(shuō)，有經(jīng)理在，我們什么都不怕。

還有一次那是在20xx年x月x日，新年的鐘聲日益臨近了，可是公交公司的全體員工全部在公司忙碌，已經(jīng)收車的司機(jī)在打掃自己的車輛，無(wú)論是機(jī)器，還是內(nèi)部的清潔工作，都一絲不茍的在努力完成，大家都為迎接新年做著準(zhǔn)備，而公司的管理以及領(lǐng)導(dǎo)，都在等待，確保每一輛車都安全入庫(kù)，直到晚上21點(diǎn)，所有的車輛全部安全入庫(kù)，并且完成了20xx年的所有工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)心里很欣慰，作為員工的我，心里也有一種自豪的感覺(jué)，其實(shí)有時(shí)候想想，這行雖然很累，但是有的時(shí)候，心里很欣慰，很自豪。

通過(guò)這幾件件事，使得我深受啟發(fā)，一個(gè)企業(yè)的團(tuán)結(jié)，是我心靈受到了震撼。沒(méi)錯(cuò)，公交就是一個(gè)甘于奉獻(xiàn)，勇于挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)向上集體。

在公司的這段日子，無(wú)論是和司機(jī)師傅交流，還是和公司領(lǐng)導(dǎo)交談，都使我的社會(huì)實(shí)踐閱歷不斷豐富，人生經(jīng)驗(yàn)不斷充足，短短的三個(gè)月，瞬間過(guò)去，在這段日子的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出一下幾點(diǎn)：

1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)?，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以，絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇7】

人生中有很多難以忘懷值得回味的事情，而在為期三個(gè)月的頂剛實(shí)習(xí)將成為我記憶中永恒的定格。傳道授業(yè)、解惑答疑是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而初為人師的喜悅告訴我：我離我的夢(mèng)想又近了一步。在二程中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心培養(yǎng)下，在我的指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煹哪托闹笇?dǎo)下和原班主任吳祖正老師的全心帶領(lǐng)下，我進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教學(xué)工作實(shí)習(xí)和一個(gè)月的班主任工作實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，受益匪淺。

20xx年x月x日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段不平凡并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校后，領(lǐng)導(dǎo)老師親切熱烈地接待了我，我都有點(diǎn)受寵若驚。和原來(lái)的老師作了相關(guān)的教學(xué)交接工作，我得知我?guī)О耍?）班英語(yǔ)和八年級(jí)三個(gè)班的地理。我當(dāng)時(shí)有些不知所措，教英語(yǔ)還可以，地理，我可以勝任嗎？在老師的鼓勵(lì)下我還是滿懷信心地答應(yīng)了。我想，世上無(wú)難事，只怕有心人，原來(lái)的老師可以，我為什么不可以？

教學(xué)實(shí)習(xí)階段：

（一）紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

—————邊聽課邊上講臺(tái)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)鄧金發(fā)老師為我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，我在鄧?yán)蠋煹恼n堂上學(xué)到不少東西，每次聽課我都認(rèn)真作好記錄，講得精彩的地方我都會(huì)作上重點(diǎn)記號(hào)，課后反復(fù)推敲和回味，以便能夠靈活運(yùn)用在我自己的教學(xué)中。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師交流聽課和上課的心得，向他請(qǐng)教我比較迷惑的地方。因?yàn)槲沂琼攧倢?shí)習(xí)的學(xué)生，所以一來(lái)到學(xué)校就要上講臺(tái)，我難免有些緊張，怕自己講不好。我認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并且在第一次上講臺(tái)之前，自己在寢室反復(fù)演練，我希望我實(shí)習(xí)生涯中的第一堂課是一個(gè)良好的開端。由于對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)和認(rèn)知規(guī)律了解的欠缺，我在講課中還是遇到了不順。我深深的感到：真實(shí)的課堂和我們校內(nèi)試講時(shí)模擬的課堂，差別真大啊，以前的我們都是紙上談兵，現(xiàn)在才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)了。只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正體會(huì)個(gè)中滋味。前面幾周，我就是反復(fù)聽指導(dǎo)老師講課，然后自己上講臺(tái)，跟指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)。鄧?yán)蠋熡H自去我的課堂上聽課并給我提出很多中肯而寶貴的意見，例如：上課語(yǔ)速太快，普通班學(xué)生跟不上，提問(wèn)技巧性和啟發(fā)性不夠，板書不是很規(guī)范等。我把這些都牢牢記在心里，每次上講臺(tái)之前我都要默默在腦海中過(guò)一遍，提醒自己在課堂上要注意。我還在二程中學(xué)其他英語(yǔ)老師的課堂上學(xué)到了英語(yǔ)教學(xué)的金點(diǎn)子，久而久之，我慢慢進(jìn)入狀態(tài)了。

（二）千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金

獨(dú)立頂崗階段

這個(gè)階段指導(dǎo)老師放手讓我進(jìn)入獨(dú)立定崗，我自己應(yīng)該在教學(xué)中摸索教法與學(xué)法，形成自己的講課風(fēng)格。我不僅要上課，而且要組織教學(xué)，管理課堂，管理學(xué)生?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我在管理學(xué)生上遇到難題了，初中學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性不高，甚至有得學(xué)生擾亂課堂秩序，影響課程的順利進(jìn)行。剛開始的時(shí)候，我從師生平等的大學(xué)走出來(lái)，角色還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，不了解初中生的心理特征，處理課堂上的突發(fā)事件很不熟練。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格要求，在學(xué)生當(dāng)中沒(méi)有樹立威信，以至于有時(shí)候課堂紀(jì)律失控，課程無(wú)法進(jìn)行。經(jīng)歷了這么多，我也明白了，在初中，不要試圖與學(xué)生做朋友！在此期間，我還是一如既往備課上課改作業(yè)，然后反思總結(jié)。我之前擔(dān)心的地理課，現(xiàn)在覺(jué)得越來(lái)越上手了，一直學(xué)英語(yǔ)教英語(yǔ)，現(xiàn)在換換口味，感覺(jué)也蠻有趣的！我告訴學(xué)生，我是實(shí)習(xí)生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，叫他們不要吝嗇給我提意見。每一次單元測(cè)驗(yàn)，我都細(xì)心作好分析記錄，了解學(xué)生基礎(chǔ)和原有知識(shí)水平，再做個(gè)別分析，因材施教。對(duì)于偏科現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生，我給他們分析英語(yǔ)的重要性，并給他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于態(tài)度認(rèn)真方法不對(duì)的學(xué)生，我給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并幫他們找導(dǎo)師和他們的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下，再加上我們認(rèn)真?zhèn)湔n，組織課堂，管理學(xué)生，漸漸的我走入了正軌，完成了從學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。上課時(shí)逐漸能從容對(duì)待，應(yīng)變能力增強(qiáng)，也可以掌握教學(xué)中重難點(diǎn)，課堂結(jié)構(gòu)趨向合理，講課速度大致符合學(xué)生的實(shí)際水平。而且我們結(jié)合這的實(shí)際情況把我們學(xué)到的一些新的理念與方法融入到課堂中，貫徹執(zhí)行合作、探究式學(xué)，以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)，逐步達(dá)到知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)的統(tǒng)一。

（三）莫為浮云遮望眼，風(fēng)物長(zhǎng)宜放遠(yuǎn)量

我的第一堂公開課

初登講臺(tái)的緊張感剛有所緩解就迎來(lái)學(xué)校對(duì)我的第一次聽評(píng)課，我既緊張又高興，很想證明自己的實(shí)力，很想得到學(xué)校教師的認(rèn)可，可是信心又不夠。對(duì)于初登講臺(tái)的我來(lái)說(shuō)，意見和建議比肯定和夸獎(jiǎng)更為重要，我要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。我認(rèn)真寫好教案，做好多媒體課件，并且向我的知道老師請(qǐng)教后反復(fù)修改，直到滿意為止。那天，在學(xué)校許多英語(yǔ)老師的聽取下，我完成了實(shí)習(xí)生涯中的第一堂公開課。學(xué)校各位老師對(duì)我的講課給與了高度的贊揚(yáng)和認(rèn)可，也毫無(wú)保留的提出了意見和不足。我的語(yǔ)調(diào)不夠抑揚(yáng)頓挫，手勢(shì)語(yǔ)較少，不能很好的抓住學(xué)生的注意力，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的將結(jié)合應(yīng)用不太到位。人是伴隨著改進(jìn)自己的不足成長(zhǎng)起來(lái)的，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(zhǎng)，心里的喜悅之情無(wú)法言喻。適逢周三，黃岡市青年教師講課比賽在紅安縣二中舉行，我很高興地去一飽眼福和耳福，聽取了六位老師的講課。我做好聽課記錄，并寫上自己的心得體會(huì)，和其他英語(yǔ)老師交流，又是一個(gè)巨大的豐收！

（四）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海

把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)

我在實(shí)習(xí)中找到了為人師的樂(lè)趣，覺(jué)得最幸福的事情莫過(guò)于看到學(xué)生取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，而對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步，考試分?jǐn)?shù)決不能成為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)好學(xué)生，首先要是一個(gè)有理有德的學(xué)生，品德在人的一生當(dāng)中才是主導(dǎo)，要成才先要成人。而作為老師，其職責(zé)不僅僅是教書，更要育人。學(xué)生每天都在緊張的學(xué)習(xí)中度過(guò)，所以我希望在我的課堂上，他們能在輕松愉快的氛圍中學(xué)到東西，而不是死氣沉沉地填鴨和灌輸，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。我們的任務(wù)，不僅要教學(xué)生學(xué)，還應(yīng)該教他們?cè)鯓訉W(xué)。要想讓學(xué)生喜歡你教的科目，必須要先讓學(xué)生喜歡教這門科目的老師，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。所以，我在課余時(shí)間會(huì)多到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，增加和他們相處的時(shí)間，了解他們的動(dòng)態(tài)和想法，以便更好地和他們相處，處理與學(xué)生之間的關(guān)系也是一門學(xué)科，我要學(xué)習(xí)的還有很多。

實(shí)習(xí)是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，走上三尺講臺(tái)的第一步，我相信我每天都會(huì)有新的收獲和進(jìn)步，做一名合格的人民教師，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的綿薄之力，是我的追求和夢(mèng)想。我一定會(huì)好好珍惜頂剛實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。

班主任實(shí)習(xí)階段：

有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我在猶豫著，要不要進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)，因?yàn)槲也蛔孕?，我怕我管不好班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。但是萬(wàn)事開頭難，我不試一試，怎么知道自己不行呢？在學(xué)校老師的幫助和鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣跟著八（3）班原班主任吳祖正老師進(jìn)行了一個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作。我終于體會(huì)到了若要管好一個(gè)班，是多么的辛苦和不易。班主任在班級(jí)管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)，心理輔導(dǎo)以及組織活動(dòng)等各個(gè)方面都任重而道遠(yuǎn)。

（1）在班級(jí)管理上：

建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上，我經(jīng)常多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣愛(ài)好。在開展班級(jí)管理工作時(shí)候，對(duì)班干部，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中，要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系，在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性，放手在他們獨(dú)立開展工作，把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。我每天早上都先與學(xué)生到達(dá)教室，記錄號(hào)每天的出勤衛(wèi)生等情況，并向原班主任學(xué)習(xí)處理教師中的突發(fā)事件和意外情況。

（2）在學(xué)風(fēng)建設(shè)上：

一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，主要從以下方面來(lái)加強(qiáng)：積極配合學(xué)校，在班集體上大力開展信心教育活動(dòng)，根據(jù)本班的具體實(shí)際，制定班級(jí)信心誓詞，充分用課堂、班會(huì)和與學(xué)生談心的時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持；與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，分析學(xué)生的各科存在的問(wèn)題；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法上的指導(dǎo)，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生成立各科學(xué)習(xí)興趣小組，實(shí)行互助式的學(xué)習(xí)。為改變學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的現(xiàn)象，我給學(xué)生制訂詳細(xì)的課余時(shí)間學(xué)習(xí)表，并定時(shí)抽查完成情況。在班里開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)生之間將好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣進(jìn)行交流和相互借鑒，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，曉之以理，動(dòng)之以情。

（3）在心理輔導(dǎo)上：

一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對(duì)于有心理問(wèn)題障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)尤為需要。高中一年級(jí)，在面對(duì)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反抗心理，缺乏自信心、也回產(chǎn)生憂郁、甚至自卑，所以根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，在心理輔導(dǎo)上主要從以下方面著手：深入學(xué)生宿舍，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題；抓好生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。在三個(gè)月內(nèi)，全面掌握學(xué)生的性格特點(diǎn)和個(gè)性，并爭(zhēng)取與他們每一位學(xué)生都談過(guò)心；開展形式多樣的主題班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。 “偏愛(ài)”后進(jìn)生，嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生，博愛(ài)中等生，盡量做到不偏心。

（4）在組織活動(dòng)上：

一個(gè)朝氣蓬勃積極向上的班集體，應(yīng)該多開展有益學(xué)生道德學(xué)習(xí)和身心健康的活動(dòng)。在實(shí)習(xí)班主任的日子里，我?guī)ьI(lǐng)八三班學(xué)生進(jìn)行了許多有意義的活。召開共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和熱愛(ài)班集體的感情。組織學(xué)生學(xué)習(xí)古代刻苦讀書的故事和事跡。我經(jīng)常利用課外時(shí)間教歌曲，以放松他們緊張的心情。帶領(lǐng)學(xué)生舉辦一“珍愛(ài)生命，珍惜青春”為主題的黑板報(bào)，宣傳“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮”的思想。學(xué)校組織拔河比賽，我親自給學(xué)生加油，使他們信心大增，最后不負(fù)眾望，一舉奪冠。

時(shí)光荏苒，實(shí)習(xí)的日子在充實(shí)和飽滿中已經(jīng)走向尾聲，我在頂剛實(shí)習(xí)中嘗到了苦頭，也嘗到了甜頭，這段在二程中學(xué)實(shí)習(xí)的不平凡歲月將永遠(yuǎn)在我的記憶中定格。無(wú)論我將來(lái)走到哪里，它都是我人生中值得永遠(yuǎn)珍藏的財(cái)富。我希望我可以帶著這筆無(wú)價(jià)之寶，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在此，我感謝二程中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的栽培和指導(dǎo)！

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇8】

20xx年7月19日到20xx年12月30日，我已經(jīng)在中建八局太重項(xiàng)目度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，想想這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，感覺(jué)自己無(wú)論心理上、身體上、還是其它方面，從頭到腳都有了前所未有的變化。

這次實(shí)習(xí)是我人生第一次真正的親身體驗(yàn)，從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生到經(jīng)歷了大半個(gè)工程，我開始對(duì)施工有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)整個(gè)施工流程有了進(jìn)一步了解，同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。

剛來(lái)時(shí)我們工地正在做基礎(chǔ)，由于地質(zhì)條件比較差，再加上一次暴雨，我們做好的承臺(tái)基礎(chǔ)全部被泥沙和雨水淹沒(méi)，面對(duì)如此艱難的況，項(xiàng)目部所有人都皺起了眉頭。但是，隨后迎來(lái)的不是退宿，而是我們加倍的努力，生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，挖機(jī)配合，施工現(xiàn)場(chǎng)又一次回到了如火如荼的景象。最后，在我們大家共同的努力下，這場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)終于被我們慢慢克服。通過(guò)這次天災(zāi)，我付出了很多也學(xué)到了很多，那時(shí)候我才真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)著看圖紙、算量，不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，同時(shí)，為了熟悉圖紙，我自己拿著卷尺到現(xiàn)場(chǎng)量承臺(tái)鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個(gè)不成文的規(guī)定，施工員白天沒(méi)事不準(zhǔn)在辦公室呆著，必須在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來(lái)做。經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)施工真的很累，之前對(duì)建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重，而且對(duì)施工又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

白天上班，晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土，當(dāng)然這是我們每個(gè)施工員最討厭的活，晚上要盯著工人打灰，時(shí)刻提醒工人，以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生，當(dāng)然第二天可以休息一個(gè)上午。有時(shí)候，會(huì)感覺(jué)很疲憊、很困，真的想休息一會(huì)，甚至有不想干的想法，但是，仔細(xì)想想，各行各業(yè)都有各自的難處，再說(shuō)年輕人就應(yīng)該經(jīng)歷點(diǎn)困難，這樣才能真正的體驗(yàn)生活。

很快領(lǐng)導(dǎo)就開始讓我鍛煉獨(dú)立的處事能力，讓我主管一個(gè)設(shè)備基礎(chǔ)的灌注樁施工，讓我自己編制施工技術(shù)交底，自己給施工隊(duì)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，同時(shí)還要時(shí)刻監(jiān)督并管理現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)每項(xiàng)工序嚴(yán)格按程序進(jìn)行報(bào)驗(yàn)。在這段時(shí)間，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、揣摩，我對(duì)灌注樁有了更深一步的了解，同時(shí)也熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作流程。

而后，因領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，又被調(diào)去管理鋼結(jié)構(gòu)主體安裝，從接觸很陌生的鋼結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在主體已經(jīng)完成多半，我真的不敢相信，這個(gè)主體居然是我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)生主要負(fù)責(zé)管理的，心里還有點(diǎn)小小的自豪感。然而，這背后我也經(jīng)歷了不少辛酸，不少坎坷，切實(shí)體驗(yàn)到了一個(gè)施工員的酸甜苦辣。

馬上又到了過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)人的心好像都開始變得不穩(wěn)定，工作也開始變得懶散、隨便。其實(shí)這也不足為奇，因?yàn)槲覀兏闶┕さ?，常年漂泊在外，基本上沒(méi)有休息時(shí)間，也不能經(jīng)?；丶铱纯?，最值得期盼的也就是一年一度的春節(jié)了。此時(shí)此刻，我真正意義上感覺(jué)到過(guò)年真的很好。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，我感覺(jué)我在成長(zhǎng)，也在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我已經(jīng)開始了人生的社會(huì)階段。在這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了，更加重要的是更正了我的之前的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我獨(dú)立工作的能力。同時(shí)，更深層次的讓我明白了學(xué)習(xí)的途徑很多，不光僅限于書本上的知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐才是走向人生的最有力的，最有效地學(xué)習(xí)途徑。

最新文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

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文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇1

一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷回顧

從2021年6月1日開始，我開始了為期兩個(gè)月的文員頂崗實(shí)習(xí)，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我有幸加入了一家知名企業(yè)的行政部門，并與一群優(yōu)秀的同事一起工作。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了文員工作的重要性以及在實(shí)際工作中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

二、工作內(nèi)容與收獲

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)的處理，包括文件管理、文件復(fù)印與歸檔、會(huì)議記錄等。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多實(shí)用的技能，如快速整理文件，高效利用辦公自動(dòng)化工具等。我還積累了豐富的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)，與同事們一起合作完成了一些重要的項(xiàng)目，提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

三、能力提升與成長(zhǎng)

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)技能上有了明顯的提升，還對(duì)自己的個(gè)人能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。在與同事合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)，并能夠有效地與他們進(jìn)行溝通和協(xié)商。我也學(xué)會(huì)了更好地處理工作壓力和時(shí)間管理，保持高效的工作狀態(tài)。

四、遇到的挑戰(zhàn)與解決方法

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是處理大量的文件和工作任務(wù)。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我積極主動(dòng)地優(yōu)化了文件管理的流程，使用電子文檔進(jìn)行歸檔，減少了工作量和人力成本。我參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高了自己的工作效率和處理能力。

五、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)與感謝

在這段實(shí)習(xí)期間，我盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)能力，為企業(yè)的日常事務(wù)提供了高效且精確的支持。我認(rèn)識(shí)到，企業(yè)對(duì)于每一個(gè)實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)和支持都是巨大的，感謝企業(yè)為我提供了這個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

六、未來(lái)的展望與規(guī)劃

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。我對(duì)文員工作的興趣和熱情更加堅(jiān)定，我決心在這個(gè)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)技能和素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并給予了我對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的信心。我將把實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融入到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求卓越，成為一名出色的文員。我衷心感謝企業(yè)對(duì)我的支持和培養(yǎng)，也感謝在實(shí)習(xí)期間給予我關(guān)心和指導(dǎo)的所有人。實(shí)習(xí)結(jié)束，但我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展充滿希望和憧憬！

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇2

一、實(shí)習(xí)背景及目的

通過(guò)此次文員頂崗實(shí)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸和熟悉了文員工作的各項(xiàng)任務(wù)和工作流程，加深了對(duì)辦公室工作的理解和實(shí)踐操作能力。本次實(shí)習(xí)旨在提升自己在文員工作中的綜合素質(zhì)，如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字功底等，以及對(duì)相關(guān)軟件和辦公設(shè)備的操作熟練度，為今后的職業(yè)發(fā)展做好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

在實(shí)習(xí)前，我先是了解了公司的業(yè)務(wù)范圍和實(shí)習(xí)期望，做到心中有數(shù)，對(duì)接下來(lái)的工作有了一定的了解。同時(shí)，我還通過(guò)自學(xué)和參加培訓(xùn)，提升了相關(guān)軟件的操作能力，如辦公自動(dòng)化軟件、會(huì)計(jì)軟件等。我還研究了相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)務(wù)操作流程和規(guī)范，對(duì)文員的工作職責(zé)和要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及工作情況

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司文件的整理、歸檔、打印和傳遞等文員日常工作。具體而言，我每天需要根據(jù)前一天的工作安排，整理和分類文件，為各部門提供所需文件，并負(fù)責(zé)通知和傳遞重要文件。我還協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成并記錄會(huì)議紀(jì)要，整理并歸檔公司相關(guān)資料等。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作時(shí)間和規(guī)定，準(zhǔn)時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，并積極與同事合作，保證了工作的高效和準(zhǔn)確性。

四、收獲與體會(huì)

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲頗多。我對(duì)文員工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文員是公司各部門的橋梁和紐帶，承擔(dān)著信息傳遞、協(xié)調(diào)組織和文檔管理等重要工作，需要高度的責(zé)任感和細(xì)致的工作態(tài)度。通過(guò)每天的文件整理和傳遞，我的協(xié)調(diào)組織能力得到了鍛煉和提升。在處理大量文件和信息的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何高效地分類、歸檔和檢索，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我還培養(yǎng)了較好的團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)與同事合作，相互幫助和學(xué)習(xí)，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)，并在溝通和協(xié)調(diào)方面得到了很大的提高。

五、不足與改進(jìn)

在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。對(duì)于一些具體的業(yè)務(wù)操作流程和細(xì)節(jié)要求，我還需更加熟悉和了解，以增加自身的專業(yè)性和工作的高效性。我在處理文件和信息時(shí)，可能有時(shí)會(huì)遇到疏漏和錯(cuò)誤，需要更加細(xì)心和認(rèn)真地檢查和核對(duì)，提高工作質(zhì)量和準(zhǔn)確性。我還需要提高自己的溝通和表達(dá)能力，以便更好地與同事配合和溝通，減少工作上的誤解和不必要的麻煩。

六、個(gè)人感悟

這段時(shí)間的文員崗位實(shí)習(xí)，讓我真切地感受到了辦公室工作的巨大挑戰(zhàn)和機(jī)遇。文員工作看似簡(jiǎn)單，但卻需要高度的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我的人際交往能力得到了進(jìn)一步的提升，同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足之處。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力上不斷追求進(jìn)步，積極適應(yīng)并超越工作的要求，不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

七、對(duì)公司的建議

在此次實(shí)習(xí)中，我深切感受到了公司對(duì)員工的關(guān)心和培養(yǎng)。公司提供了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，給予了實(shí)習(xí)生足夠的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，公司可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助實(shí)習(xí)生更好地適應(yīng)工作環(huán)境和要求。另外，公司可以適時(shí)組織一些相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)和溝通交流，以提高員工們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。希望公司能夠繼續(xù)保持對(duì)員工的關(guān)心和培養(yǎng)，為員工的個(gè)人發(fā)展和公司的發(fā)展共同努力。

總結(jié)完畢。

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇3

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事，為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非，搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠，人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張，但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個(gè)新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過(guò)這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。

我是學(xué)人力資源管理的，在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論，似乎很能說(shuō)服人，但從未付諸實(shí)習(xí)過(guò)，也許等到真正工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺(jué)得很難，總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。

2017辦公室文員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇3

離開學(xué)校的那一刻，我是迷失的小孩，不知道何去何從，不知道明天會(huì)怎樣，也不知道自己能否堅(jiān)強(qiáng)的活下去 但還是要涌入眾多實(shí)習(xí)生的潮流中去，努力找工作方向，努力去發(fā)現(xiàn)前方的希望!回頭看，幾年的光陰就那么悄無(wú)聲息的失去，而我確還是懵懂的少女。除了對(duì)明天存在著幻想，更多的只剩下迷茫與質(zhì)疑，焦慮與悲觀的情緒時(shí)不時(shí)的蔓延。社會(huì)工作講述了要運(yùn)用不同渠道為案主提供有利的資源，親情是一種資源，正是依靠這份資源，我很輕松的開始了我人生中的第一份工作。但也僅從20XX年7月15日開始至20XX年2月20日便畫上了句號(hào)，歷時(shí)7個(gè)月。第二份工作也算是一次意外的得到，20XX年3月9日在重慶漢藏宮健康管理顧問(wèn)有限公司繼續(xù)我的成長(zhǎng)歷程。因?yàn)樵诘谝环莨ぷ髦杏辛藢?duì)職業(yè)的認(rèn)知與理解，比較清楚、明白辦公室文員的職責(zé)范圍，第二份工作從事起來(lái)，沒(méi)有太大的難度。且這兩個(gè)家機(jī)構(gòu)/企業(yè)的性質(zhì)不同，其文化方式、經(jīng)營(yíng)模式與理念、企業(yè)管理等均有其獨(dú)特的特點(diǎn)。這期間學(xué)習(xí)的很多東西都是我在學(xué)校沒(méi)去接觸，且一直忽視的，對(duì)我認(rèn)識(shí)這個(gè)成人世界，并融入其中有很大的幫助。很高興有那么多的前輩對(duì)我的悉心指導(dǎo)，監(jiān)督我在稚嫩的思維上、行為上的蛻變。他們的一言一行均影響著我的改變方向，與變化尺度，我不能說(shuō)這里的環(huán)境培養(yǎng)了出色的我，但我很想說(shuō)我的實(shí)習(xí)生涯過(guò)的很有意義!每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們每天都在改變：改變行為習(xí)慣、改變思維、改變感覺(jué)、提升能力、增強(qiáng)責(zé)任感天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

實(shí)習(xí)概況

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

文員的工作內(nèi)容多且雜，負(fù)責(zé)公司日常行政事務(wù)的組織實(shí)施，規(guī)范行政事務(wù)處理流程，提高行政辦公效率，為公司各部門提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。主要工作內(nèi)容：

1、辦公區(qū)域的日常環(huán)境維護(hù)，確保接待區(qū)的干凈整潔;

2、負(fù)責(zé)來(lái)訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作;

3、負(fù)責(zé)各部門辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作，并在每月月底進(jìn)行賬物盤查，將盤查表交財(cái)務(wù)部審核;

4、負(fù)責(zé)公司的快遞寄出、收取工作，飲用水、服裝清洗管理工作;

5、負(fù)責(zé)名片的制作聯(lián)系;

6、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的安全事項(xiàng)的管理;

7、負(fù)責(zé)個(gè)部門的報(bào)餐匯總后至后廚，并監(jiān)督執(zhí)行及報(bào)餐數(shù)據(jù)的核對(duì)工作;

8、通知各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及員工的安排事項(xiàng)，簽收文件，撰寫公文;

9、整理及保管休假條、請(qǐng)假條等出勤記錄，并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;

10、負(fù)責(zé)員工入職、離職手續(xù)辦理及員工名冊(cè)錄入;整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;并新員工30天內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同;

11、負(fù)責(zé)文件的打印、復(fù)印、裝訂工作;

12、負(fù)責(zé)公司行政文件的整理、編號(hào)、歸檔;

13、協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動(dòng);

14、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的辦公設(shè)備管理工作;

15、負(fù)責(zé)會(huì)議事項(xiàng)的通知、準(zhǔn)備工作，記錄會(huì)議紀(jì)要并整理;

16、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

實(shí)習(xí)目的：

初出社會(huì)的我對(duì)這個(gè)世界知之甚少，我尋求著一處能讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離，看清一些社會(huì)現(xiàn)象。并在這份天地培養(yǎng)自己的工作能力，加深對(duì)機(jī)構(gòu)、職業(yè)生涯、同事等各方面的認(rèn)識(shí)。在重慶兩江建筑工程健康管理顧問(wèn)有限公司的確學(xué)習(xí)了很多非專業(yè)但很實(shí)用的知識(shí)，為我邁向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我的思想、知識(shí)面、道德修養(yǎng)等都有了很大的提高，一些不良的生活作息習(xí)慣也有了改善。轉(zhuǎn)站重慶漢藏宮健康管理顧問(wèn)有限公

司只因?yàn)橄Ｍ趯?shí)習(xí)階段更全面、具體的了解機(jī)構(gòu)的組成、機(jī)構(gòu)的運(yùn)行、機(jī)構(gòu)的理論等，并在相互比較充實(shí)自己的知識(shí)，開闊視野。同時(shí)也是為了證明自己的能力，在另一分天地，開拓自己的領(lǐng)土。

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇4

作為一名專科生，我知道，自己的基礎(chǔ)沒(méi)有本科生那樣的扎實(shí)，但是我也是相信自己，憑借在學(xué)校的所學(xué)，我并沒(méi)有荒廢掉自己大學(xué)的時(shí)間，一直在努力著，可能有差距，但是而今到了工作的崗位上，我也是要積極的去做好，努力的去作出一些業(yè)績(jī)來(lái)，并且實(shí)習(xí)里面老師對(duì)于我們也是很負(fù)責(zé)任，我也是認(rèn)真的跟著帶我的老師去學(xué)，掌握工作的一個(gè)技巧，了解本職工作該有的流程是怎么樣的。實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)是非常的重要，這是為了進(jìn)入崗位前的一個(gè)準(zhǔn)備，同時(shí)只有學(xué)好了，那么下到崗位也是能更加從容的去做，不容易犯錯(cuò)，也是不需要時(shí)刻的找同事來(lái)幫忙，而我也是積極的遇到問(wèn)題會(huì)問(wèn)，多去思考，多去考慮一些事情，該學(xué)的，要學(xué)的，都不松懈。

進(jìn)入崗位之后，我也是漸漸的從做的效率較低到掌握，時(shí)間并沒(méi)有太長(zhǎng)，而且我沒(méi)有出大的差錯(cuò)，也是得到了同事們的肯定，他們也是愿意和我合作，一起工作，雖然我是個(gè)新人，但是我主動(dòng)，我積極的去做，并且也是遇到問(wèn)題會(huì)主動(dòng)的問(wèn)，該掌握的都是盡力的掌握，去做好，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就多去做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有成績(jī)，那么就努力的把工作給做好，來(lái)出成績(jī)，實(shí)習(xí)我并沒(méi)有按照最低的要求去讓自己過(guò)得滋潤(rùn)，反而是按照正式員工的一個(gè)要求去磨礪自己，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的，如果自己松懈，不去努力，那么是容易被淘汰的，所以我也是盡量的.在實(shí)習(xí)期里讓自己掌握更多，學(xué)到更多，積累更多的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，只有如此，畢業(yè)后我也是能更加從容的去面對(duì)職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)，去讓自己在社會(huì)站穩(wěn)腳跟。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我也是意識(shí)到自己有很多的方面還有提升的空間，也是要在今后工作之中繼續(xù)的去努力，去讓自己得到進(jìn)步，同時(shí)工作也是要做好，對(duì)于工作我也是信心更足了，我想和優(yōu)秀的同事相比，是有差距的，但是這差距也是一直在縮小，我也是會(huì)變成別人眼中優(yōu)秀的同事的，我相信，并要為此而努力。

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇5

在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要請(qǐng)假或是要晚來(lái)一點(diǎn)，就只有我一個(gè)人在辦公室辦公，我一個(gè)人可能就會(huì)比較忙，但是偶爾我也會(huì)有些事情需要其他人的幫忙，所以大家相處的很好，沒(méi)有什么隔合。上次經(jīng)過(guò)全公司人員的一起努力終于驗(yàn)廠順利通過(guò)了?，F(xiàn)在工作也不是很忙了，同事之間又相處的比較融洽，所以，感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的就是心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在在辦公室，有空閑的時(shí)候就會(huì)看一些人力資源方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。多掌握一些技能在以后找工作也可以給自己多幾個(gè)選擇。

人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而文員在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在：與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。

通過(guò)實(shí)習(xí)的半年里，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也了解到自己的不足，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走，應(yīng)該抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小事情都要認(rèn)真踏實(shí)的完成，走好每一步，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色，不管是在什么地方工作，都會(huì)努力!

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇6

在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸作為采購(gòu)文員進(jìn)行了一段富有挑戰(zhàn)性的頂崗實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更好地了解了采購(gòu)工作的流程和技巧，還讓我在與同事們的合作中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。

我要感謝我的導(dǎo)師和公司為我提供的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我的導(dǎo)師給予了我很多的指導(dǎo)和幫助，他不僅對(duì)我的工作進(jìn)行了細(xì)致的檢查和反饋，還主動(dòng)地與我分享了他的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，公司也為我提供了良好的工作環(huán)境，讓我能夠充分發(fā)揮自己的才能和潛力。

在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)處理采購(gòu)訂單、跟蹤物流，以及與供應(yīng)商進(jìn)行溝通和協(xié)商等工作。這些工作對(duì)細(xì)節(jié)的要求非常高，需要我細(xì)心和耐心地處理每一個(gè)細(xì)節(jié)。在與供應(yīng)商的溝通中，我學(xué)會(huì)了如何用一種合適的方式表達(dá)自己的需求，并靈活地應(yīng)對(duì)各種情況和問(wèn)題。通過(guò)不斷地與供應(yīng)商進(jìn)行交流和協(xié)商，我積累了一定的談判經(jīng)驗(yàn)，并提高了解決問(wèn)題的能力。

在實(shí)習(xí)期間，我還參加了一些采購(gòu)談判和采購(gòu)活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我更加了解了采購(gòu)過(guò)程中不同環(huán)節(jié)的重要性，并提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在采購(gòu)談判中，我學(xué)會(huì)了根據(jù)對(duì)方的需求和利益進(jìn)行調(diào)整和妥協(xié)，以達(dá)成雙方滿意的合作關(guān)系。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)采購(gòu)工作的整體流程有了更深入的了解，并意識(shí)到自己在某些方面還需要進(jìn)一步提高。

在這段實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些挑戰(zhàn)，但也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于采購(gòu)文員來(lái)說(shuō)，細(xì)心和耐心是非常重要的品質(zhì)。由于采購(gòu)工作涉及到大量的文件和數(shù)據(jù)，所以必須保持高度的細(xì)心，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。另外，采購(gòu)工作經(jīng)常需要處理多個(gè)任務(wù)，所以要有耐心和良好的時(shí)間管理能力，以保證工作的順利進(jìn)行。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在采購(gòu)部門，我需要與同事們密切合作，并共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與同事們的交流和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何有效地與人溝通和合作，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

小編認(rèn)為，這段采購(gòu)文員頂崗實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了采購(gòu)工作的流程和技巧。通過(guò)與供應(yīng)商的溝通和談判，我提高了自己的表達(dá)能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參與采購(gòu)談判和采購(gòu)活動(dòng)，我提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)與同事的合作，我學(xué)會(huì)了如何有效地與人溝通和合作。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加確定了自己的職業(yè)規(guī)劃，并為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我要感謝公司和導(dǎo)師對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，感謝實(shí)習(xí)期間所有與我合作和幫助過(guò)我的同事們。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我相信我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇7

一、實(shí)習(xí)背景及目的

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間的一次校外實(shí)習(xí)，我選擇了文員頂崗實(shí)習(xí)，目的是通過(guò)實(shí)踐鍛煉我的辦公技能，增加工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素質(zhì)。

二、實(shí)習(xí)崗位設(shè)置及工作內(nèi)容

我所實(shí)習(xí)的崗位是一家中小型企業(yè)的行政文員，工作內(nèi)容包括文件管理、資料整理、開具發(fā)票、接待來(lái)訪者等。每天的工作以行政事務(wù)為主，輔之以一些協(xié)助部門工作的臨時(shí)任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及收獲

1. 系統(tǒng)化的培訓(xùn)：入職時(shí)，我接受了一周的培訓(xùn)，從公司的基本情況、工作流程到行政事務(wù)的具體操作，都有專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。這個(gè)過(guò)程使我很快地熟悉了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)范。

2. 文件管理能力提升：實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)文件的接收、歸檔、存檔等工作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)習(xí)到了如何高效地處理和管理文件，掌握了文件保密性的要求和技巧。

3. 協(xié)同辦公的能力提高：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與公司其他部門的同事們進(jìn)行了密切的合作。我學(xué)會(huì)了如何與別人合作，如何與同事之間有效地進(jìn)行溝通和協(xié)商，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。

4. 獨(dú)立工作能力的形成：在實(shí)習(xí)期間，隨著時(shí)間的推移，我漸漸能夠獨(dú)立完成自己的工作任務(wù)，不再依賴他人的幫助。這讓我對(duì)于自己的能力有了更大的信心，并且提高了自己解決問(wèn)題的能力。

5. 職業(yè)素養(yǎng)的提升：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)接待來(lái)訪者、與客戶進(jìn)行電話溝通等工作，鍛煉了自己的溝通技巧和服務(wù)意識(shí)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

四、實(shí)習(xí)收獲與不足

1. 收獲：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于專業(yè)理論知識(shí)的巨大補(bǔ)充作用。在實(shí)際操作中，我感受到一些問(wèn)題的復(fù)雜性和實(shí)際操作的靈活性，這讓我更加明確了自己以后的學(xué)習(xí)方向。

2. 不足：實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在有些方面還需要改進(jìn)，比如在與人溝通時(shí)，表達(dá)能力還需提高；在臨時(shí)事務(wù)處理上，有時(shí)會(huì)顯得較為緊張。這些不足之處，我將在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷努力克服。

五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)所在單位的運(yùn)營(yíng)有了更深入的了解。我認(rèn)為，公司可以進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)部的流程，提高文件管理的效率。同時(shí)，希望公司能加強(qiáng)對(duì)員工的培養(yǎng)和激勵(lì)，給予更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

六、對(duì)自己的規(guī)劃與展望

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)知。我希望在未來(lái)能夠進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名具有較強(qiáng)工作能力和獨(dú)立思考能力的文員。在以后的工作中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，不斷追求自身的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

七、總結(jié)

這次文員頂崗實(shí)習(xí)的結(jié)束，讓我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)踐，在熟悉文件管理、協(xié)同辦公和獨(dú)立工作能力等方面取得了顯著進(jìn)步。在以后的工作生涯中，我將不斷努力提高自己，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我對(duì)未來(lái)充滿憧憬，相信通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇8

實(shí)習(xí)這段過(guò)程中，我還趁這個(gè)機(jī)會(huì)了解了一些會(huì)計(jì)、出納的工作。雖然只是看著他們工作，而不能親手做賬，但是這無(wú)疑增長(zhǎng)了我不少會(huì)計(jì)實(shí)際工作的知識(shí)。之前在學(xué)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的時(shí)候，做那些實(shí)習(xí)覺(jué)得比較簡(jiǎn)單，但是直到我看到真正一間企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的地方，有很多業(yè)務(wù)都不知道應(yīng)該如何做分錄。其實(shí)到現(xiàn)在還是很模糊，但是我知道，科學(xué)知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，所以我往后一定要深入學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科。

常言道：工作一兩年勝過(guò)讀書十多年。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益非淺。

首先，自學(xué)能力很重要。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，完全沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們專業(yè)也沒(méi)有教我們?nèi)绾巫龊棉k公室文職的工作。所以在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，都需要自己一邊工作一邊學(xué)習(xí)，靠自己的自覺(jué)能力和領(lǐng)悟能力完成好每一樣工作。

其次，要嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，上課的時(shí)候也許可以不請(qǐng)假而不去上課老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候也許可以不聽課甚至睡覺(jué)。在這里，可不能這樣，因?yàn)?，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也不能高傲自滿，覺(jué)得自己是一個(gè)大學(xué)生，做一個(gè)文員太大材小用了，其實(shí)每一個(gè)職位，只要自己做好了，領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)看到你的成績(jī)的。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

再次，要虛心，要以禮待人。不要認(rèn)為自己比別人的學(xué)歷高，便不虛心請(qǐng)教，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷同等重要，只有虛心的請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，還能使自己更快的進(jìn)步。在辦公室中，存在著各種形形色色的人，每個(gè)人的性格都不相同，但是我們不需要去附和任何人，只要我們以禮待人，別人都會(huì)尊重你和友好對(duì)你的。

最后，要自信。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系，心存自大或心存自卑都是同事間相處和工作的大忌。

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇9

一、實(shí)習(xí)背景

在2021年暑期，我有幸在一家知名企業(yè)擔(dān)任行政文員的頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為兩個(gè)月。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)了行政文員的工作，并學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

在我的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司的文檔管理、會(huì)議組織、文件傳遞和辦公室后勤等方面的工作。具體任務(wù)包括但不限于：整理和歸檔各種文件資料，確保文檔的分類和標(biāo)注準(zhǔn)確無(wú)誤；協(xié)助組織公司的內(nèi)部會(huì)議，負(fù)責(zé)會(huì)議室的預(yù)訂、會(huì)議記錄和材料準(zhǔn)備等工作；負(fù)責(zé)外部文件傳遞，如快遞、信件的處理和分發(fā)；協(xié)助辦公室后勤工作，如辦公用品的采購(gòu)和庫(kù)存管理等。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

1. 專業(yè)知識(shí)的提升

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)行政文員工作的要求和流程有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了有效地管理和組織各種文件資料，通過(guò)準(zhǔn)確分類和標(biāo)注，提高了文件查詢和檢索的效率。同時(shí)，我也熟悉了各種辦公軟件的使用，如Word、Excel和PowerPoint等，這些軟件的熟練操作對(duì)于高效完成工作任務(wù)非常重要。

2. 溝通與協(xié)調(diào)能力的提高

作為行政文員，與公司各部門和同事的溝通與協(xié)調(diào)能力是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)地與同事溝通合作，協(xié)調(diào)各種工作事務(wù)，保證了工作的順利進(jìn)行。我也學(xué)會(huì)了如何與不同層級(jí)的人員進(jìn)行有效的溝通，包括書面溝通和口頭溝通。這不僅提高了我的溝通能力，也增進(jìn)了我與同事之間的團(tuán)隊(duì)合作。

3. 細(xì)致認(rèn)真和責(zé)任心的鍛煉

作為一名行政文員，工作的細(xì)致認(rèn)真和責(zé)任心是非常重要的。在實(shí)習(xí)中，我時(shí)刻保持著高度的責(zé)任心，對(duì)于每一個(gè)工作細(xì)節(jié)和任務(wù)都進(jìn)行了仔細(xì)的檢查和處理。我始終確保文件歸檔準(zhǔn)確無(wú)誤，會(huì)議記錄完整無(wú)遺漏，并積極解決各種辦公室后勤問(wèn)題。這些細(xì)致認(rèn)真和責(zé)任心的培養(yǎng)對(duì)于提高工作質(zhì)量和效率有著積極的影響。

四、收獲與感悟

通過(guò)這次行政文員的頂崗實(shí)習(xí)，我不僅豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)于行政文員職業(yè)有了更為全面的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能，如專業(yè)文檔管理、會(huì)議組織、溝通與協(xié)調(diào)等。同時(shí)，我也體會(huì)到了工作的細(xì)致認(rèn)真和責(zé)任心的重要性，這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持細(xì)致認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名優(yōu)秀的行政文員。我也會(huì)繼續(xù)保持良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，與同事們共同努力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向，我會(huì)持之以恒地追求自己的夢(mèng)想，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這兩個(gè)月的行政文員頂崗實(shí)習(xí)，我充分了解了行政文員工作的具體要求和流程。我提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了溝通與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了細(xì)致認(rèn)真和責(zé)任心。這次實(shí)習(xí)不僅為我提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我要感謝實(shí)習(xí)期間給予我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，你們的支持和鼓勵(lì)是我進(jìn)步的動(dòng)力。我也要感謝公司為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我將以此次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷提高自己的能力，為公司和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

文員頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇10

作為一名行政文員崗位的頂崗實(shí)習(xí)生，這段時(shí)間讓我收獲頗豐，不僅增加了我對(duì)行政工作的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了工作需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

首先，作為一名行政文員實(shí)習(xí)生，我主要的任務(wù)是協(xié)助上級(jí)完成各項(xiàng)行政工作。首先是文檔資料的管理，包括整理、歸檔、備份等相關(guān)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻的意識(shí)到行政文員需要十分細(xì)心和耐心，一份文件的錯(cuò)漏可能會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。在整理文件的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多同事的文件管理不夠規(guī)范，文檔亂放，內(nèi)容不清晰，格式不規(guī)范等問(wèn)題。因此，我在聽取領(lǐng)導(dǎo)意見后，自發(fā)地制定了一套文檔管理制度，并在每次例會(huì)時(shí)向各位同事進(jìn)行了詳細(xì)的講解，提醒他們遵守制度，愛(ài)護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。

此外，我還協(xié)助進(jìn)行會(huì)議安排和日常事務(wù)管理，包括行程安排、檔案管理、文件復(fù)印等工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與專業(yè)能力強(qiáng)大的同事合作，并且順暢地推進(jìn)工作。我和同事們一起完成了多項(xiàng)工作任務(wù)，解決了許多小問(wèn)題。在工作中，我發(fā)現(xiàn)做好“默默付出”的基礎(chǔ)工作很重要，為公司的增長(zhǎng)和發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

頂崗實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了真正的工作生活，也讓我更加了解了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我意識(shí)到一個(gè)人的專業(yè)能力雖然很重要，但與人相處、溝通能力同樣重要。我會(huì)提高自己的溝通和合作能力，更好地適應(yīng)工作環(huán)境。同時(shí)，我也要磨練工作態(tài)度，對(duì)待每個(gè)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作。

總之，這次行政文員頂崗實(shí)習(xí)給予了我更多的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)將成為我未來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要支柱和保障。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)錦集

時(shí)間在悄然飛逝，驀然回首。這一階段的工作即將過(guò)去，又到了寫總結(jié)報(bào)告的時(shí)候了，總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題等的評(píng)價(jià)與描述，在寫總結(jié)時(shí)一定要層次分明，著重書寫核心工作，那么這個(gè)工作總結(jié)該怎么寫呢？以下是由小編為大家整理的“頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)錦集”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇1】

合同管理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

在本次合同管理頂崗實(shí)習(xí)中，我有幸能夠親身體驗(yàn)和參與公司的合同管理工作，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到合同管理在企業(yè)中的重要性，并提高了自己在這一領(lǐng)域的能力和技巧。

實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)合同的起草、審核和執(zhí)行等工作。在起草合同的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)閱讀合同條款，確保合同內(nèi)容的準(zhǔn)確無(wú)誤。我了解到在合同起草過(guò)程中，要注重合同的明確性和可執(zhí)行性，合同的條款和條件要考慮全面，并與相關(guān)部門和合作伙伴進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。通過(guò)與公司的律師團(tuán)隊(duì)緊密合作，我熟悉了合同法律的基本原則和規(guī)定，更好地確保了合同的合法性和合規(guī)性。

在審核合同的過(guò)程中，我對(duì)合同的審核流程和審核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面了解。我學(xué)會(huì)了核對(duì)合同中的關(guān)鍵信息，如簽約方的身份和授權(quán)文件，合同金額和付款條款等，并查驗(yàn)相應(yīng)的證明文件和資料。在審核合同的同時(shí)，我還積極與相關(guān)部門和合作伙伴進(jìn)行溝通和協(xié)商，確保合同的合同和公司的利益能夠得到充分保護(hù)。

在合同執(zhí)行過(guò)程中，我重點(diǎn)關(guān)注合同履行的進(jìn)度和效果。我學(xué)會(huì)了制定合同履行的計(jì)劃和時(shí)間表，并跟進(jìn)合同的執(zhí)行情況。我密切關(guān)注合同履行中的任何問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)采取措施進(jìn)行解決。通過(guò)與相關(guān)部門和合作伙伴的溝通和協(xié)調(diào)，我能夠更好地控制合同的風(fēng)險(xiǎn)和推動(dòng)合同的履行進(jìn)度。

在實(shí)習(xí)期間，我還參與了合同糾紛的解決工作。我學(xué)會(huì)了分析和評(píng)估合同糾紛案件的背景和證據(jù)，提出相應(yīng)的解決方案，并與律師團(tuán)隊(duì)一起參與談判和調(diào)解工作。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到解決合同糾紛的重要性和復(fù)雜性，也增強(qiáng)了自己的解決問(wèn)題和溝通協(xié)調(diào)能力。

通過(guò)這次合同管理頂崗實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)中，我始終保持著積極主動(dòng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在合同管理領(lǐng)域的不足之處，如對(duì)一些復(fù)雜合同條款的理解和處理能力還需進(jìn)一步提高。因此，我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己在合同管理領(lǐng)域的專業(yè)能力，并加強(qiáng)與相關(guān)部門和合作伙伴的溝通和協(xié)作能力。

總的來(lái)說(shuō)，這次合同管理頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到合同管理在企業(yè)中的重要性，并通過(guò)實(shí)踐提高了自己在這一領(lǐng)域的能力和技巧。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，我將會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，為企業(yè)的合同管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇2】

1.實(shí)習(xí)的目的和意義

金屬加工實(shí)踐是金屬工藝課程的重要組成部分。金屬技術(shù)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的?？偨Y(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)的客觀規(guī)律，并將其提升為理論。金屬加工是在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的，是一門非常實(shí)用的課程。通過(guò)金屬加工實(shí)踐的教學(xué)，結(jié)合金屬工藝課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以初步了解加工不同工件的相應(yīng)工藝，加工相同零件可以選擇不同工藝，以及所需機(jī)床的操作技術(shù)。工具。

本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是金屬切削技術(shù)，以及對(duì)切削設(shè)備和使用方法的理解。此外，鉗工實(shí)踐側(cè)重于鉗工工作所需的各種工具。結(jié)果是一張由給定材料和各種技術(shù)制成的實(shí)驗(yàn)室桌子。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.鉗工實(shí)習(xí)

因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的成果是團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室一張大鐵桌，而前輩們做了一把錘子.也許這兩個(gè)對(duì)象的工藝流程不同。教練給了我們很詳細(xì)的講解，最重要的是安全知識(shí)。第一天，老師先給我們講了實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題和操作注意事項(xiàng)，然后給我們講了鉗工實(shí)踐中涉及的所有理論知識(shí)。最后，我們有一個(gè)簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí)。

鉗工實(shí)踐中使用的工具有：大銼、中銼、小銼、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x。因?yàn)樵谥v解理論知識(shí)的過(guò)程中，老師詳細(xì)告訴我們?nèi)绾问褂娩S刀，如何放置手，如何站立身體，包括與工作臺(tái)的距離和角度，以及如何使用手鋸，左右手放哪里。 ，如何用力等知識(shí)，讓我們?cè)诓僮鲿r(shí)感覺(jué)非常省力和舒適。

在鉗工的工作中，涉及到英制單位和公制單位的換算：1英寸約為25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8美分，1英寸分為4角落。

2.車床實(shí)踐

用于車床加工的機(jī)器是車床，所以理論的主要內(nèi)容是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作，效率高，工件加工時(shí)間很短。因此，老師將大部分時(shí)間花在理論知識(shí)的講解上。該車床由床身、床頭箱、吊輪架、進(jìn)給箱、光面絲杠、絲杠、滑軌箱、方形刀架、夾頭、尾座、中心架、工具休息。

說(shuō)到車刀，老師給我們講了車刀的所有形狀和名稱。車刀一般采用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼。下面列出幾種不同的刀具，即45°刀、90°刀、尖刀、方刀、內(nèi)孔刀，根據(jù)加工工件的要求。用法不同。不同工具的主要視圖如下：

3、銑削實(shí)踐

銑床的種類很多，包括臥式銑床、立式銑床、刀具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床、銑床等。特點(diǎn)是刀具旋轉(zhuǎn)，工件水平或垂直移動(dòng)。銑床的主要部件和附件名稱有床身、主軸、拉刀、水平工作臺(tái)、垂直工作臺(tái)、升降工作臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平虎鉗。

根據(jù)被加工零件的不同要求，銑刀可分為立銑刀、三面銑刀、立銑刀、片狀銑刀、組合式銑刀、異形銑刀銑刀。立銑刀主要用于開長(zhǎng)方槽；打開鍵槽。分度頭是根據(jù)蝸輪傳動(dòng)比原理，任意一個(gè)分度頭的固定數(shù)量為40個(gè)；分度盤的孔數(shù)選擇為等分的最小公倍數(shù)。

實(shí)踐中使用立式銑床加工腳墊和方鋼。像車床一樣，為了保護(hù)工件和刀具，加工零件應(yīng)靠近夾具。在加工過(guò)程中，為了延長(zhǎng)刀具壽命，可以邊加工邊加水冷卻刀具。

4.焊接實(shí)踐

手工弧焊設(shè)備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，弧焊分為涂層電極焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等待。用于焊接的弧焊機(jī)有三相、兩相、單相輸入；直流和交流輸出。焊接時(shí)，工件與電極之間產(chǎn)生的電弧溫度可高達(dá)6000℃以上，因此保護(hù)身體和眼睛非常重要。

氧氣焊接是將乙炔氣和氧氣分別通過(guò)管道輸送到焊槍，在焊嘴處混合燃燒，使工件的焊接部位熔化在一起。焊接。

氬弧焊是在正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻，高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護(hù)焊縫金屬免受氧化。氬氣是最惰性的氣體，成本較低。焊接時(shí)熔融焊劑與母材熔融時(shí)，為防止焊劑在超高溫狀態(tài)下被氧化，采用惰性氣體（氬氣）隔離空氣，保護(hù)焊接。點(diǎn)，保持化學(xué)成分，從而保護(hù)其機(jī)械性能。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)

短短兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束，我們的藍(lán)領(lǐng)之旅圓滿結(jié)束。謝謝學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們要深深感謝我們的見習(xí)老師。他們的一言一行讓我們受益匪淺。從一開始，我們什么都不懂，現(xiàn)在我們對(duì)一些機(jī)器有了深刻的理解并掌握了它們。一些基本操作。

在我看來(lái)，金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的基礎(chǔ)課，對(duì)培養(yǎng)動(dòng)手能力具有重要意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，??學(xué)習(xí)理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也很重要?，F(xiàn)在很多大學(xué)生，尤其是平時(shí)不注重實(shí)踐的大學(xué)生，自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手能力差，難以適應(yīng)未來(lái)。社會(huì)對(duì)全面人才的需求。金工實(shí)習(xí)課程給我們學(xué)生帶來(lái)了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，對(duì)我們幫助很大。

實(shí)習(xí)期間，先后參加過(guò)鉗工、車床、銑床、焊工。 我從中學(xué)到了很多寶貴的東西。 它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，提高了我的動(dòng)手能力。 金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅是我們接觸到的操作技能，還有我們需要通過(guò)幾類工作來(lái)鍛煉的幾項(xiàng)能力。 為了了解和反省形勢(shì)，有所收獲，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇3】

水利監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

在這個(gè)夏天，我有幸參加了一次關(guān)于水利監(jiān)理的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。作為一名大三學(xué)生，這是我第一次接觸到真正的工作環(huán)境，我深深感受到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。

首先，我要感謝實(shí)習(xí)期間的導(dǎo)師們。他們很耐心地教導(dǎo)我如何進(jìn)行監(jiān)理工作，并且在我遇到問(wèn)題時(shí)總是給予我很多的幫助和指導(dǎo)。導(dǎo)師們都是資深的水利工程師，他們分享了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和全國(guó)不同地方的工程案例。通過(guò)他們的指導(dǎo)，我更加深入地了解了水利監(jiān)理的工作內(nèi)容和職責(zé)。

在實(shí)習(xí)的第一周，我被安排到了一項(xiàng)農(nóng)田水利工程的監(jiān)理任務(wù)上。這項(xiàng)工程位于一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，任務(wù)是監(jiān)督修建水渠和水閘。由于施工是在山區(qū)進(jìn)行的，因此環(huán)境比較復(fù)雜，任務(wù)也非常繁重。同時(shí)，這也是我第一次親眼見到這樣大規(guī)模的工程項(xiàng)目，我感到非常激動(dòng)和緊張。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我參與了工程的各個(gè)階段，從前期的設(shè)計(jì)和施工圖紙審核，到后期的施工質(zhì)量檢查和工程驗(yàn)收。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我和其他監(jiān)理人員密切合作，以確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度。我還需要進(jìn)行不同程度的現(xiàn)場(chǎng)巡查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決施工中的問(wèn)題。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解到了水利監(jiān)理的重要性和復(fù)雜性。水利工程的實(shí)施過(guò)程中，出現(xiàn)問(wèn)題是難免的，但監(jiān)理人員需要能夠迅速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)采取措施加以解決。例如，在我們的實(shí)習(xí)工程中，當(dāng)初次下雨時(shí)，突然出現(xiàn)了土石流，導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)被沖毀。我們需要立刻采取應(yīng)急措施，確保工人的安全，并協(xié)助施工方清理現(xiàn)場(chǎng)，重新開始施工。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了作為監(jiān)理者，需要有冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判能力。

此外，水利監(jiān)理還需要靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于水利工程的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。例如，如何檢測(cè)水渠的滲漏情況，如何評(píng)估水閘的防洪能力等。這些知識(shí)和技能在實(shí)際工作中非常實(shí)用，我通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐進(jìn)一步加深了對(duì)這些知識(shí)的理解和掌握。

總而言之，這次水利監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。我不僅學(xué)到了更多關(guān)于水利監(jiān)理工作的知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我明白了實(shí)踐的重要性和持之以恒的努力。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在水利監(jiān)理領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的能力。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇4】

高職頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、實(shí)習(xí)背景概述

在高職學(xué)習(xí)生涯中，頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提升自己的專業(yè)能力。在這段時(shí)間里，我有幸得到了一家知名企業(yè)的機(jī)會(huì)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，下面我將對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司XXXX部門的相關(guān)工作。剛開始時(shí)，由于對(duì)實(shí)際工作的不熟悉，我遇到了一些困難。但是，在導(dǎo)員和導(dǎo)師的幫助下，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，也學(xué)會(huì)了一些實(shí)際操作的技巧。我負(fù)責(zé)了部分XXXX項(xiàng)目，并且參與了XXXX項(xiàng)目的實(shí)地考察和研究。通過(guò)與同事們的合作，我逐漸提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

三、實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)

1. 實(shí)踐與理論相結(jié)合：通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的緊密聯(lián)系。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)只是一種基礎(chǔ)，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和應(yīng)用這些知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我將學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷總結(jié)和提升自己的專業(yè)能力。

2. 職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)：實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與同事合作、如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通、如何與客戶交流等等。這些都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的，只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)起來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)自己的專業(yè)技能有了更深層次的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)素養(yǎng)有了更高的要求。

3. 自我成長(zhǎng)與自我認(rèn)識(shí)：實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在著不足之處，比如溝通能力和項(xiàng)目管理能力等。通過(guò)與同事和上級(jí)的交流，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并且積極地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。實(shí)習(xí)也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，為將來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)中的困難與問(wèn)題

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些困難和問(wèn)題。首先是工作的壓力和挑戰(zhàn)，由于實(shí)習(xí)的環(huán)境和要求與學(xué)校相比有了很大的變化，我開始感到有些力不從心。其次是適應(yīng)工作節(jié)奏和團(tuán)隊(duì)合作。在學(xué)校里，我們有較多的自主時(shí)間和學(xué)習(xí)空間，而在實(shí)習(xí)中，我需要適應(yīng)公司的工作節(jié)奏和與同事們的合作。最后是通過(guò)自我調(diào)整和不斷的學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難和問(wèn)題，成長(zhǎng)了很多。

五、總結(jié)與展望

通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也遇到了很多的挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，為將來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到了一些困難和問(wèn)題，但我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力克服了這些困難。對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，我將繼續(xù)保持對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和追求，不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更大的努力。

總之，這段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷使我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)歷，我不僅加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，也為我將來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇5】

三個(gè)多月的x頂崗實(shí)習(xí)，很快接近尾聲，現(xiàn)在想來(lái)，所有的就剩下沉淀在心中的一份對(duì)教師的憧憬以及對(duì)孩子們的那份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。

20xx年5月20日，我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。

記得那天我們是早上8點(diǎn)多鐘從學(xué)校發(fā)車，下午6點(diǎn)多鐘才到實(shí)習(xí)點(diǎn)(鶴峰縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——鐵爐民族中學(xué))，坐了近10個(gè)多小時(shí)的車。我們一行3人雖很疲勞但很興奮，畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí)，是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來(lái)幾天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧，真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺(jué)：忙， 累。每天覺(jué)得睡眠不足，早上6：30起床，晚上10點(diǎn)多彩回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始，我要經(jīng)歷的還很多，這是我所預(yù)料的，也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

我的實(shí)習(xí)頂崗被分配頂田紹劍語(yǔ)文老師的崗教802班的語(yǔ)文和701班的歷史。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成，完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮，畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就努力把它做好!

我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面：

(一)教學(xué)工作

第一周，我通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉802和701班的基本上課情況，以了解學(xué)生姓名，成績(jī)?yōu)橹?，同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周，由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造，且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心，所以在聽課的一周后就開始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué)，我對(duì)自己要求很嚴(yán)格，每次上課前都要充分的備課，并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課—-寫教案---試講----修改---上課，反復(fù)練習(xí)，完善，盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止，即使這樣，我還是遇到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)，也沒(méi)料到過(guò)的問(wèn)題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí)，我僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于上課，我有幾點(diǎn)體會(huì)：第一，如我所教的語(yǔ)文和歷史這兩門課程，是屬于文學(xué)方面的東西，本就應(yīng)該充滿樂(lè)趣于中。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的講課，我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣是最好的老師。只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課，一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來(lái)看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上，我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。第二，上課的內(nèi)容一定要把握好，還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單遠(yuǎn)《桃花源記》這課，我要求背誦過(guò)，可這單元上完后，我檢查背誦情況，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，全班竟沒(méi)幾個(gè)能完整的背出來(lái)。這時(shí)候，我覺(jué)得很傷心。對(duì)于這個(gè)，我自己反思了，我太過(guò)放松對(duì)他們的檢查過(guò)關(guān)情況了，且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度，嚴(yán)格過(guò)關(guān)所學(xué)的知識(shí)。第三，所有的課程要形成一定的聯(lián)系，那么，課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受，講授起來(lái)也更加上手。第四，俗話說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引，而且平時(shí)也會(huì)一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問(wèn)題。

在3個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我所教的兩個(gè)班參加了三次大型的月考，我的語(yǔ)文，歷史成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足：一，我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。二，我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。三，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，在突出重點(diǎn)，難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇6】

頂崗實(shí)習(xí)的生活也就過(guò)去了近四分之三了，而剛過(guò)去的十一月份確實(shí)讓我們感覺(jué)到了累，因?yàn)檫@一個(gè)月之內(nèi)我們做了許多的各方面的工作，包括大學(xué)交給我們的任務(wù)和頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)校交給我們的任務(wù)。

教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活方面。第一，我們?yōu)榱诉M(jìn)一步了解新課改后的課堂教學(xué)模式，繼續(xù)進(jìn)行了大量的聽評(píng)課活動(dòng)，除了聽指導(dǎo)老師的課之外，還聽了其他學(xué)科的優(yōu)秀課改教師的課，我們小組的隊(duì)員之間也進(jìn)行了相互的聽評(píng)課活動(dòng)，另外我們還增加了對(duì)習(xí)題課和復(fù)習(xí)課的聽評(píng)活動(dòng)。這都為我們?cè)黾恿撕芏嗟慕虒W(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。第二，我們參加了學(xué)校舉行的各種教育教學(xué)方面的活動(dòng)，例如：《中國(guó)教師報(bào)》的梁恕儉編輯的“高效課堂”第二次專家報(bào)告會(huì)，全校性的聽評(píng)課和教學(xué)研討工作等。第三，我們參加了期中考試及其判卷工作，尤其是判卷工作的勞累和挑戰(zhàn)給我們留下了深刻的印象和難忘的回憶，也豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)。第四，河北師范大學(xué)的鄭老師對(duì)我們組進(jìn)行了聽評(píng)課巡回指導(dǎo)工作，給了我們很多的關(guān)于教育教學(xué)方面的啟示，使我們對(duì)新的課堂教學(xué)模式有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

思想政治方面。十一月天氣已經(jīng)很冷了，我們的實(shí)習(xí)生活條件也更加艱苦，可是各位組員都能克服這些艱難困苦，思想上在不斷成熟和進(jìn)步，以前“要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”只是停留在嘴上，這些天我們卻真實(shí)地感受了這種精神的重要性。除了生活條件的艱苦，工作和學(xué)習(xí)上的困難和挑戰(zhàn)也是屢見不鮮。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)我們雖然也抱怨過(guò)，松懈過(guò)，害怕過(guò)，但是從來(lái)沒(méi)有逃避過(guò)，每次我們都能通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作與努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)?？傊?，這一個(gè)月來(lái)的努力和艱辛使我們的思想和政治覺(jué)悟都有了很大的提高。

組織紀(jì)律和安全意識(shí)方面。我們?nèi)耘f堅(jiān)持遵守河北師范大學(xué)和遷安實(shí)習(xí)分隊(duì)的各項(xiàng)管理?xiàng)l例和紀(jì)律，從未出現(xiàn)過(guò)違反紀(jì)律的現(xiàn)象。另外，還嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)學(xué)校的要求，按照學(xué)校的管理?xiàng)l例和規(guī)章制度辦事。例如：準(zhǔn)時(shí)按手印上下班，每周一和周二都要聽評(píng)課等。安全方面，我們時(shí)刻將“安全第一”牢記在心，不僅注意自身的用電、防盜等的安全，還注意學(xué)生們的人身安全，尤其是在搞活動(dòng)時(shí)，我們時(shí)刻不忘提醒學(xué)生注意安全。針對(duì)安全意識(shí)和組織紀(jì)律問(wèn)題，我們也經(jīng)常開展團(tuán)日活動(dòng)和參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

宣傳工作和團(tuán)支部活動(dòng)方面。我們組的大部分成員都能及時(shí)寫博客，完成頂崗實(shí)習(xí)日志等，我們組的博文數(shù)量和質(zhì)量水平和其他組相當(dāng)，但是往頂崗辦和編輯部的投稿力度有待進(jìn)一步的增強(qiáng)。團(tuán)支部活動(dòng)方面，我們?cè)跊](méi)有特殊情況時(shí)都能及時(shí)按時(shí)地進(jìn)行，但是對(duì)每次活動(dòng)和會(huì)議的總結(jié)和反思不到位，未能及時(shí)完成團(tuán)支部活動(dòng)手冊(cè)的填寫。

服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫?。由于我們組所在的實(shí)習(xí)學(xué)校是一所課改試點(diǎn)學(xué)校，所以面對(duì)的各項(xiàng)檢查比較多，學(xué)校經(jīng)常將這些活動(dòng)交給我們來(lái)完成或者輔助相關(guān)老師完成。這一個(gè)月的服務(wù)工作有很多，但是給我們印象最深的還是期中考試總結(jié)和表彰大會(huì)的準(zhǔn)備工作和圖書館的整理工作。這兩項(xiàng)工作不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間和精力，也使我們學(xué)會(huì)了很多的東西，增加了很多的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也使我們看清了很多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

課外活動(dòng)方面。我們參加了遷安分隊(duì)第一階段工作總結(jié)會(huì)議和教學(xué)研討暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。還參加了在實(shí)習(xí)學(xué)校舉行的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生廣播體操比賽等。這些活動(dòng)不僅增加了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了工作的能力，還豐富了我們的生活。

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，這一個(gè)月在奮斗和快樂(lè)、付出與收獲中結(jié)束，接下來(lái)的時(shí)間里我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持?。?/p>

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇7】

頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間重要的一段經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)踐工作的方式，學(xué)生們能夠更深入地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，并鍛煉自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。為了更好地總結(jié)這段寶貴的經(jīng)歷，我將詳細(xì)介紹我在頂崗實(shí)習(xí)期間獲得的學(xué)習(xí)課程以及所得的收獲。

首先，實(shí)習(xí)的第一天，我參加了公司舉辦的入職培訓(xùn)課程。通過(guò)這門課程，我初步了解了公司的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我了解到每個(gè)部門的職責(zé)和工作內(nèi)容，并對(duì)自己即將參與的項(xiàng)目有了初步的了解。這門課程為我后續(xù)的實(shí)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)，并為我提供了實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)的方向。

其次，我參與了產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)的課程。作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)非常感興趣，這門課程讓我深入了解了產(chǎn)品從概念到上線的整個(gè)流程。在這門課程中，我學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研、需求分析、產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)原則等方面的知識(shí)。我還參與了產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)和功能開發(fā)，通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我學(xué)會(huì)了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品，并學(xué)習(xí)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。這門課程讓我從理論層面到實(shí)踐層面，全方位了解了產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)的過(guò)程，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和項(xiàng)目管理能力。

隨后，我參與了市場(chǎng)營(yíng)銷課程。市場(chǎng)營(yíng)銷是一門關(guān)于如何促進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)銷售的學(xué)科，這門課程讓我深入了解了市場(chǎng)分析、營(yíng)銷策略和市場(chǎng)推廣等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧，我能夠更準(zhǔn)確地了解用戶需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，并根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行有針對(duì)性的營(yíng)銷策略制定。除此之外，我還參與了產(chǎn)品的宣傳和推廣活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何利用社交媒體和線下活動(dòng)提高產(chǎn)品知名度和用戶粘性。這門課程讓我更加了解了市場(chǎng)營(yíng)銷的重要性，以及如何將市場(chǎng)營(yíng)銷與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合，為產(chǎn)品帶來(lái)更好的用戶體驗(yàn)和商業(yè)價(jià)值。

最后，我參與了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的課程。作為一名在實(shí)習(xí)期間需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作的學(xué)生，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力對(duì)我的工作非常重要。這門課程讓我了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作。通過(guò)課程中的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何理解和解決團(tuán)隊(duì)成員的需求和問(wèn)題，并提高了我的時(shí)間管理和任務(wù)分配能力。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)課程，我對(duì)實(shí)際工作有了更深入的了解，提高了自己的專業(yè)知識(shí)和工作能力。我學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通等方面的知識(shí)，這些知識(shí)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，我也發(fā)展了自己的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力，這些能力對(duì)于我的職業(yè)生涯將起到重要的推動(dòng)作用。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)課程的每門課程都讓我受益匪淺，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的專業(yè)能力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)小總結(jié)【篇8】

文書頂崗實(shí)習(xí)日記總結(jié)

我作為一名大學(xué)生，今年暑假獲得了一次珍貴的機(jī)會(huì)進(jìn)行文書頂崗實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了與人溝通和協(xié)作的能力。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并總結(jié)自己的收獲。

我實(shí)習(xí)的單位是一家知名的文化傳媒公司。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，我被分配到了文書部門。這個(gè)部門負(fù)責(zé)處理公司內(nèi)部和外部的各種文書工作，包括合同、報(bào)告、備忘錄等。這對(duì)我這個(gè)剛剛接觸職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

第一天，我懷著激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到公司。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹，我立即被要求處理一份合同文件的復(fù)印和歸檔工作。盡管這聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是我意識(shí)到這需要我細(xì)致的注意力和高效的工作。于是我花了一些時(shí)間整理工作臺(tái)，并學(xué)會(huì)了如何使用復(fù)印機(jī)。

在接下來(lái)的幾天里，我逐漸習(xí)慣了文書工作的節(jié)奏。每天早上，我會(huì)收集公司相關(guān)的文件，并按照時(shí)間和類型進(jìn)行整理，確保文件能夠方便地被查找和使用。這個(gè)過(guò)程需要我保持高度的注意力，因?yàn)橐坏┪募e(cuò)放，將會(huì)給公司內(nèi)部的工作帶來(lái)不便。

除了文件整理以外，我還負(fù)責(zé)處理一些日常事務(wù)，例如接待來(lái)訪的客戶、協(xié)助部門搬運(yùn)文件和處理一些基本的信息錄入工作。這些工作讓我更好地了解了公司的運(yùn)作流程，并學(xué)到了很多實(shí)用的技能。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我的上級(jí)和同事們給了我很多的指導(dǎo)和支持。每當(dāng)我遇到困難或者有疑問(wèn)的時(shí)候，他們總是耐心地解答我的問(wèn)題，并告訴我應(yīng)該如何更好地完成工作。尤其是一位叫李經(jīng)理的老師，他經(jīng)常對(duì)我的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)我在工作中發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了如何處理文書工作，還培養(yǎng)了細(xì)致和耐心的工作態(tài)度。我了解到，處理文書工作需要高度的責(zé)任感和細(xì)心的態(tài)度，任何一個(gè)小小的疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到良好的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)工作的重要性。文書部門是公司各個(gè)部門之間溝通的橋梁，只有與部門協(xié)調(diào)配合，才能讓工作順利進(jìn)行。

總的來(lái)說(shuō)，這次文書頂崗實(shí)習(xí)給了我很多機(jī)會(huì)鍛煉自己，并且提高了我的工作能力。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅獲得了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了與人溝通和協(xié)作的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)

辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新方法，讓我們好好總結(jié)一下，寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧。那么好的實(shí)習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的2025頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇1

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又過(guò)去了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深刻感受到工廠這個(gè)大環(huán)境，感受到了工人師傅們的熱情，在他們的幫助和細(xì)心教導(dǎo)下我熟練掌握了手工焊條電弧焊，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊以及非熔化極鎢極氬弧焊，我雖然掌握了這些技能，但我不會(huì)就停止了前進(jìn)的步伐，車間內(nèi)返聘老師傅孫師傅告訴我說(shuō)，你要學(xué)會(huì)各種焊接方法，以及它們的焊接原理，而且要學(xué)會(huì)閱讀圖紙，并且在工作中對(duì)圖紙進(jìn)行審核與校正，時(shí)刻考慮對(duì)于技術(shù)與工藝這一部分，怎樣畫出的圖紙才能讓車間工人師傅們更容易看懂，同時(shí)又要保證工藝的合理與準(zhǔn)確性，孫師傅說(shuō)的這些話對(duì)我影響比較深刻，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我會(huì)在平時(shí)工作中逐漸完善我的各種不足，尤其是專業(yè)這一塊，雖然我到現(xiàn)在多不太喜歡我的專業(yè)，但是既來(lái)之則安之，我會(huì)努力是我自己愛(ài)上我的工作，最少在十月一月份之前我會(huì)做與我專業(yè)有關(guān)的工作，并且我要加強(qiáng)我專業(yè)的深度，是我在實(shí)習(xí)期間主要的工作。

頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇2

頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，在這期間我也學(xué)會(huì)了很多書本上的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，因此到我每接受一種新的工作方法時(shí)我都能夠很快地理解它的操作原理，以及熟練掌握其使用方法。在實(shí)習(xí)單位我深入練習(xí)了實(shí)心焊絲二氧化碳保護(hù)焊和非熔化極鎢極氬弧焊，我能了解到這兩種焊接方法在焊接時(shí)焊絲的融化和熔池形成與流動(dòng)和凝固形成焊縫的過(guò)程，而且我看到氬弧焊熔池的濃度比氣體保護(hù)焊熔池的濃度高很多，因此它的流動(dòng)性不如氣體保護(hù)焊。

感覺(jué)學(xué)習(xí)了理論以后再進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)就能很快的熟練掌握其方法，并且還有意識(shí)的向著減少缺陷的方向進(jìn)行焊接，如在氣體保護(hù)焊的時(shí)候，應(yīng)該用多大的電流和電壓，用什么樣的運(yùn)絲方法和運(yùn)絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產(chǎn)生，還有在有風(fēng)的情況下一定要把焊接區(qū)與風(fēng)隔離，因?yàn)闅怏w保護(hù)焊是如果有風(fēng)特別不利于焊接，風(fēng)把保護(hù)氣體吹散后，就不能起到保護(hù)效果，焊出的焊縫氣孔比較多。頂崗實(shí)習(xí)的確是一個(gè)鍛煉學(xué)生的崗位，他可以讓學(xué)生學(xué)到在學(xué)校時(shí)完全學(xué)不到的東西，那就是自己親自操作以后，實(shí)踐能力可以有質(zhì)的飛躍，把我從一個(gè)世界帶到另一片新天地，它是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的橋架，它是向著社會(huì)過(guò)渡的一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槲覐膶?shí)習(xí)中學(xué)到了太多太多的東西。因此我會(huì)更加珍惜這次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我知道它的唯一性，我也知道它的重要性，我想我能在這個(gè)過(guò)程中還能學(xué)到更多。

頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇3

日子過(guò)的真快，仿佛昨日帶著實(shí)習(xí)老師的忠告，來(lái)到創(chuàng)力電子有限公司實(shí)習(xí)，今日，就要和該公司說(shuō)拜拜了，無(wú)論舍得還是不舍，都要面對(duì)的即將要離開的現(xiàn)實(shí)。

工作和學(xué)習(xí)相比之下還是不太一樣的，我雖然在實(shí)習(xí)前早有心理準(zhǔn)備，但還是被狠狠的擊一棒，一時(shí)半會(huì)還是無(wú)法適應(yīng)。

習(xí)慣早上睡懶覺(jué)的我，自從實(shí)習(xí)后，我就沒(méi)有這個(gè)壞習(xí)慣了，都是早上六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半左右到公司(八點(diǎn)鐘上班)，呵呵……這日子確實(shí)有點(diǎn)煎熬，不過(guò)還是慢慢習(xí)慣這種生活了。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到了自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，因?yàn)槲沂菍W(xué)軟件工程的，而不是web維護(hù)，一卡通的相關(guān)測(cè)試等，沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)的知識(shí)，所以我根本就無(wú)法去完成工作，不過(guò)最后還是硬著頭皮去問(wèn)那些前輩怎么弄。

剛來(lái)到公司里，人事部把我分配到技術(shù)部軟下測(cè)試小組里，主管又把我分配給其他下屬帶我，所以帶我的是侯百初老師，剛上班的時(shí)候，他們已經(jīng)將原有的測(cè)試都弄的差不多了，所以我可以說(shuō)暫時(shí)是沒(méi)有什么工作任務(wù)，首先接觸的是一卡通使用說(shuō)明書、開發(fā)原理、管理模塊操作說(shuō)明，采集模塊操作說(shuō)明、中心模塊使用說(shuō)明及其監(jiān)控模塊使用說(shuō)明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測(cè)試web的相關(guān)功能。

剛開始還沒(méi)有離校實(shí)習(xí)的時(shí)候，在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后，真的很羨慕，很向往那種生活，可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是相當(dāng)大的，所以有些不適應(yīng)，總是聽同學(xué)說(shuō)他們公司都有是上午培訓(xùn)下午實(shí)踐，我很羨慕他們，有新的知識(shí)可以學(xué)，而且還能永遠(yuǎn)工作上，所以我覺(jué)得我們公司不怎么好，就開始排擠公司，但還好經(jīng)過(guò)陳欲猛老師的開解，我開始慢慢的融入這家公司。

在公司，我的工作很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有認(rèn)真的去做，而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實(shí)習(xí)的目的----接觸了解企業(yè)的運(yùn)行管理等。雖然說(shuō)我測(cè)試web的功能有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事情，可每次這么重復(fù)的工作類似的事情，我想沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的，包括我也是沒(méi)有那么好的耐心。從此我就開始每天都堅(jiān)持，提高自己的耐心。

在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在在工作的時(shí)候差不多每一天都會(huì)有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的！而且解決的方法比問(wèn)題多。所以我信任。

頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇4

階段總結(jié)轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又過(guò)去了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深刻感受到工廠這個(gè)大環(huán)境，感受到了工人師傅們的熱情，在他們的幫助和細(xì)心教導(dǎo)下我熟練掌握了手工焊條電弧焊，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊以及非熔化極鎢極氬弧焊，我雖然掌握了這些技能，但我不會(huì)就停止了前進(jìn)的步伐，車間內(nèi)返聘老師傅孫師傅告訴我說(shuō)，你要學(xué)會(huì)各種焊接方法，以及它們的焊接原理，而且要學(xué)會(huì)閱讀圖紙，并且在工作中對(duì)圖紙進(jìn)行審核與校正。

時(shí)刻考慮對(duì)于技術(shù)與工藝這一部分，怎樣畫出的圖紙才能讓車間工人師傅們更容易看懂，同時(shí)又要保證工藝的合理與準(zhǔn)確性，孫師傅說(shuō)的這些話對(duì)我影響比較深刻，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我會(huì)在平時(shí)工作中逐漸完善我的各種不足，尤其是專業(yè)這一塊，雖然我到現(xiàn)在多不太喜歡我的專業(yè)，但是既來(lái)之則安之，我會(huì)努力是我自己愛(ài)上我的工作，最少在十月一月份之前我會(huì)做與我專業(yè)有關(guān)的工作，并且我要加強(qiáng)我專業(yè)的深度，是我在實(shí)習(xí)期間主要的工作。

頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇5

該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司提供廣告及宣傳服務(wù)的，作為銷售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶，對(duì)咨詢業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行答疑解惑同時(shí)負(fù)責(zé)阿里旺旺、qq、msn等多種聯(lián)系方式與客戶進(jìn)行及時(shí)溝通，并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

剛來(lái)到這個(gè)公司，發(fā)現(xiàn)這個(gè)公司是一個(gè)年輕的公司，里面的員工也大部分是年輕人，在跟大家做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹后，發(fā)現(xiàn)大家都很親切，沒(méi)有什么拘束感。而且作為這個(gè)公司的創(chuàng)始人，經(jīng)理也是一位很年輕的80后，也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子，平時(shí)也說(shuō)叫哥哥就行。之后經(jīng)理告訴我，平時(shí)的工作主要是聯(lián)系一下客戶并與客戶進(jìn)行溝通并解答客戶的疑惑，經(jīng)理跟我說(shuō)好好干，沒(méi)問(wèn)題的。之后在了解了公司的一些規(guī)章流程之后，就看別人的具體操作，盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過(guò)得挺快，盡管沒(méi)做太多的事情但過(guò)的特別挺充實(shí)，畢竟這是第一次真正的踏入職場(chǎng)，今天要好好休息，因?yàn)槊魈煲_始真正的職場(chǎng)培訓(xùn)。

第二天早早的來(lái)到了公司，雖然昨天已經(jīng)對(duì)公司有了一個(gè)大概的了解，但是今天才是對(duì)自己進(jìn)行真正崗前培訓(xùn)的第一天。今天本來(lái)以為來(lái)的挺早的不過(guò)沒(méi)想到大部分人都已經(jīng)到了，看樣子這個(gè)公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會(huì)天之后，就等到了上班的時(shí)間，今天主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn)，盡管培訓(xùn)老師教過(guò)的很多東西都是在課堂上學(xué)過(guò)的東西，但是我還是很認(rèn)真的聽講，畢竟我沒(méi)有真正的運(yùn)用的實(shí)踐中去，除了教授了一些工作時(shí)應(yīng)注意的，還給我們講解了平時(shí)公司的工作制度注意事項(xiàng)。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的。但自己還是好好溫習(xí)一下，到了學(xué)以致用的時(shí)候了。

然后在接下來(lái)的幾天里在老師的培訓(xùn)下，我了解了公司的歷史，公司的性質(zhì)，公司的經(jīng)營(yíng)范圍及公司的宗旨，老師也對(duì)我進(jìn)行了公司相關(guān)規(guī)定及規(guī)章制度的培訓(xùn)。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基矗在培訓(xùn)過(guò)程中還有一個(gè)小插曲那就是國(guó)際三八婦女節(jié)，公司為所有的女性準(zhǔn)備了一份小禮物，盡管不是很貴，但是為每個(gè)人都量身準(zhǔn)備的，看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容，真的覺(jué)得這個(gè)公司真的值得大家為了他去努力工作。

之后的心情比剛來(lái)的第一天還要激動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)培訓(xùn)之后的考核，成績(jī)公布了，心情既緊張又激動(dòng)，實(shí)習(xí)總結(jié)。上班之后培訓(xùn)老師告訴自己，自己的成績(jī)很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊粏T。自己在內(nèi)心小小的興奮了一會(huì)之后，開始做到自己的位置上，準(zhǔn)備開始自己的工作。坐到位置上，自己的心理還是蠻激動(dòng)的，看到別人都認(rèn)真的投入到工作中，自己覺(jué)得熱血澎湃，興奮莫名埃可是轉(zhuǎn)眼一想，自己又擔(dān)心自己做的不好影響別人的工作，給學(xué)校丟臉，可是暫時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間想這些還是好好的工作吧。

成為了xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜恼絾T工(實(shí)習(xí)生)，雖然心情仍然有點(diǎn)激動(dòng)，不過(guò)比之前已經(jīng)平靜了很多。習(xí)慣了之前雙休的周六周末，如今周六上班雖然少了休息的時(shí)間，可是作為剛剛踏入工作的新人來(lái)說(shuō)，自己也沒(méi)有任何抱怨，更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人，回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程，可是還沒(méi)有自己正式獨(dú)立處理接待客戶，也許是因?yàn)榻裉焓侵芰年P(guān)系吧，所以業(yè)務(wù)也比較少，沒(méi)有什么太忙的事情，所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后，就到那些老員工那看他們的具體操作，在碰到自己不懂的地方，及時(shí)提問(wèn)，同事也耐心的解答。

在不斷的學(xué)習(xí)工作中，我們又迎來(lái)了另一個(gè)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓我對(duì)濟(jì)南xx廣告?zhèn)髅接邢薰居衷鎏砹撕玫挠∠?。盡管這天是周一，而且作為一個(gè)剛成立的公司，是公司很忙的日子，但作為一個(gè)有責(zé)任感的公司，經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個(gè)小山上去植樹，我們經(jīng)理跟我們說(shuō)，我們不去大家都去那些別人都去的地方，我們不是說(shuō)他們?cè)诟阈问?，我們只是真的進(jìn)我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，說(shuō)實(shí)話，自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動(dòng)，我之前也沒(méi)有親手栽種樹苗，雖然自己之前種過(guò)花花草草，但是種樹，自己還是第一次。作為女生，經(jīng)理安排我們給種好的小樹苗澆水，盡管自己心里有些不服氣，覺(jué)得自己也可是干男生干的活，可是看到男生們?cè)谕诹艘粫?huì)樹坑之后，大汗漓淋的樣子，心里也是有點(diǎn)后怕的…在我們團(tuán)結(jié)合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗，看到一顆顆在春風(fēng)努力生長(zhǎng)的小樹，突然覺(jué)得自己做的事情真的好充實(shí)，很有意義。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長(zhǎng)，終有一天一起長(zhǎng)成參天大樹。

頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇6

剛剛畢業(yè)的我在這試用期的一個(gè)月內(nèi)自認(rèn)為表現(xiàn)優(yōu)秀，無(wú)違紀(jì)懶散推脫等不良工作作風(fēng)，在工作上能夠嚴(yán)格要求自我，不怕困難，踏實(shí)肯干。

回顧這個(gè)月，我經(jīng)歷了人事上的變動(dòng)，工作上的挑戰(zhàn)，感情上的波動(dòng)，生活上的艱辛。

下頭淺談一下我在這個(gè)月的不一樣感受及現(xiàn)象。

感一：無(wú)助

應(yīng)對(duì)陪伴我一年的同事們紛紛離去，心里面有了很大的波動(dòng)，此后獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)所有困難，沒(méi)有背后那踏實(shí)可靠的后盾了。

感二：現(xiàn)實(shí)

有人說(shuō)夢(mèng)想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感，作為當(dāng)代的應(yīng)屆畢生來(lái)說(shuō)，我做的很不錯(cuò)，但當(dāng)和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小，一個(gè)人在外打拼，畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢，所有的衣食住行，當(dāng)然還有平時(shí)的交際娛樂(lè)等全部壓在一個(gè)人的肩膀上?，F(xiàn)實(shí)就是這樣我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的適應(yīng)和保護(hù)好自我。

感三：同舟共濟(jì)

在那里我感到了團(tuán)隊(duì)的力量，她是那樣的堅(jiān)不可摧，牢牢的系在每一個(gè)中海人的心扉，在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔(dān)壓力和任務(wù)，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。

感四：退一步海闊天空

作為客服人員，有些時(shí)候會(huì)遭到客戶的惡語(yǔ)相逼，想一想都是些沒(méi)素質(zhì)的人，我何必因?yàn)閯e人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。

感五：穩(wěn)中求細(xì)

有些時(shí)候因?yàn)楸灰淮髱偷娜恕皣ァ笨赡芫突帕耸帜_，必須要淡定，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不要在忙亂中出錯(cuò)!爭(zhēng)取在工作中穩(wěn)中求細(xì)。