尋找冬天作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-25 尋找冬天作文尋找冬天作文6篇。
許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文,寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力,一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?考慮到你的需要,小編特地編輯了“尋找冬天作文6篇”,供你參考,希望能幫到你。
尋找冬天作文【篇1】
盼望著,盼望著,冬天來了!冬天來了!
我和幾個(gè)小伙伴一起,穿上了溫暖的棉襖,圍上了漂亮的圍巾,戴上了厚厚的手套,走出家門,去尋找冬天。
冬天像一個(gè)乖巧的孩子,不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了:他變成了雪白的毯子鋪在大地上;他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。
我們還看見有好多孩子在堆雪人、打雪仗,這也是冬天帶來的樂趣吧?
而當(dāng)我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時(shí),我在想:那就是冬天帶來的最美味的食物吧!
冬天真的來了,我們看到了他,我們觸到了他,我們聞到了他,我們吃到了他。他在衣服里睡覺,他在大地上打滾,他在火鍋里游泳
冬天,我太喜歡你了!
尋找冬天作文【篇2】
冬,伴隨著隨風(fēng)起舞的小雪花,悄悄的走進(jìn)了我們的世界。
初冬時(shí)節(jié),秋天的景色還沒有完全逝去。鳥兒們已消失的無影無蹤,悄然飄落的落葉散了一地,孤零零的幾片秋葉在枝頭隨風(fēng)搖曳,隨手撿起一片落葉,仔細(xì)端詳,希望可以從落葉的情愫中找尋生命的顏色。不知不覺中,冬來了,它沒有秋的凄涼、夏的火熱、春的溫暖,但是我卻特別喜愛冬那冷靜的性格。
記得兒時(shí)的冬天,那時(shí)候物資匱乏經(jīng)濟(jì)落后,沒有現(xiàn)在農(nóng)村用的大碳爐子,更沒有暖氣,唯一用來取暖的就是一個(gè)蜂窩煤爐子,很多孩子手腳都生了凍瘡。無論天有多冷,只要下雪,雪地里都會(huì)有我們這些孩子到處撒歡的身影,大家你追我趕,每個(gè)人手里都攥著拳頭大小的雪球打雪仗、堆雪人,調(diào)皮的小雪花悄悄滑進(jìn)我們的衣領(lǐng),鉆進(jìn)我們的棉靴,這也是我們?cè)?jīng)最為快樂的時(shí)光。
漫天飛舞的小雪花,好像是一個(gè)恬靜的童話世界,潔白晶瑩的小雪花為我們帶來冬的顏色、春的希望,一切的生命都在升華。讓我們牽手冬天,擁抱冬天,一起去尋找冬天的顏色。
尋找冬天作文【篇3】
我與白茫茫的世界撞個(gè)滿懷。
刺骨的寒風(fēng)吹起了,他像一個(gè)頑皮的小孩子一樣,鉆進(jìn)我的衣服,給我一絲絲寒冷,可他得寸進(jìn)尺,越鉆越向里,現(xiàn)在更冷了,我不得不縮著脖子,向前走去。
浉河水已經(jīng)結(jié)冰了,小魚兒在水下凍得直哆嗦,水面上的波浪也隨著消失,浉河水也失去了往日的生機(jī)勃勃。
冬天我們一說霧氣就沖了出來,這足以告訴我們,冬天已經(jīng)到來。
花園里往日的綠油油已經(jīng)變成白茫茫,往日的生機(jī)勃勃,已經(jīng)變得索然無味,但臘梅在雪中挺立,此時(shí)我想起了“梅須遜雪三分,白雪卻輸梅一段香?!泵坊ǎ瑳]有雪花白,但梅比雪花多一縷清香,我摸了一下梅花花瓣美妙絲絨般的質(zhì)地,梅花的香氣撲鼻,搭配雪花得清香香味妙極了!
周末冬天太冷了,我們就窩在被窩里看手機(jī),真是覺得太爽了!
尋找冬天作文【篇4】
幸福在冬日的陽(yáng)光下。太陽(yáng)四季普照著大地,也許只有到了冬天,才會(huì)讓人覺得陽(yáng)光的彌足珍貴,才會(huì)讓人在冬天倍感溫暖吧?我想起了童年時(shí),經(jīng)常跟著祖母到黃梅縣新開鎮(zhèn)祖母的娘家探親,看見祖母的兩位嬸娘在冬日的暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)。那時(shí)她們都已經(jīng)九十多歲了,共著一條板凳坐在冬日的陽(yáng)光下,滿臉的安詳??匆娏宋覀?,她們的臉上又笑出了一片柔和的陽(yáng)光來,這是非常入畫的一幕。每當(dāng)我想起冬日陽(yáng)光下兩位九旬老人幸福地曬著太陽(yáng)的情景,我的心里都會(huì)覺得暖暖的。
幸福在冬日的雪花中。雪花是冬天的精靈。白雪覆蓋下的綠油油的麥苗郁郁蔥蔥,農(nóng)民們記住的永遠(yuǎn)是老一輩留下來的“瑞雪兆豐年”的經(jīng)驗(yàn)之談,他們?cè)谛腋5夭孪?,明年或許又有一個(gè)好收成吧?年輕人可不管這些,他們往往在第一時(shí)間就把下雪的消息告訴自己心愛的人,手機(jī)里傳遞的是濃濃的深情。他們?cè)谘┗婏w的冬日里幸福地感受著風(fēng)花雪月的甜蜜。
幸福在冬日的歸途上。寒冷的風(fēng),寒冷的天氣,路上的行人們心里裝著的是親人們“天冷了,就回家”的囑咐。不管是在城市,還是在鄉(xiāng)村,不管是順境,還是逆境,路人們只要心里裝著親人,就加快了步伐。他們?yōu)榱松?jì),在外忙碌奔波,風(fēng)餐露宿。歸途上,人們每行進(jìn)一步,就離幸??拷徊?。
幸福在冬日的房屋里。冬天里,全家人坐在屋內(nèi),一家人圍著火爐烤火,共著盆子泡腳,該是多么溫馨的事?。g聲笑語(yǔ),夫唱婦隨,母慈子孝,幸福滿屋?!熬G蟻新醅酒,紅泥小火爐?!蔽輧?nèi),這一壺幸福的小酒,在冬天一煮就是千年。
當(dāng)日子在歲月的長(zhǎng)河中緩緩地流淌,冬天也就慢慢地辭去了舊的一歲。我們的冬終于圓滿地完成了自己的使命,幸福地迎接著新一年的到來。
尋找冬天作文【篇5】
如果你還在家里埋頭苦干做作業(yè),全神貫注地看書,甚至正在無所事事地發(fā)呆的話,那不妨與我一起去尋找冬天。
走出家門,來到小河邊。小河里清澈的河水,上層已經(jīng)結(jié)了冰,通過反射了耀眼的陽(yáng)光,猶如一面明亮的大鏡子。站上邊面,你的倒影就會(huì)與小河里正在歡快嬉戲的小魚融合在一起,形成一幅美麗的畫面。
來,我們一起去廣場(chǎng)上玩耍吧。哇!這里的人可真多。雪地上到處是小朋友們又厚又重的雪地靴留下的腳印。站在高處往下看,就像下完雪后的城市里的密密麻麻的交通道路。瞧!那邊一個(gè)小朋友搭了一個(gè)瘦瘦的高雪人,搭得真挺漂亮,正在細(xì)細(xì)地欣賞的時(shí)候,“呯”的一聲,一個(gè)雪球飛過來,把它弄碎了……
接著,讓我們看看小昆蟲們吧!
來到螞蟻洞穴旁,掀開洞頂,哇!螞蟻們正在享用它們的“大餐”呢。咦,他們它們?cè)趺幢粐樀嚼??哦,原來是我們呼出的熱氣被它們感受到了,真是一幫機(jī)靈的小家伙!
別坐在書桌前發(fā)呆了??炫c我一起去尋找冬天吧,找不到冬天,四季就不完整了。
尋找冬天作文【篇6】
故鄉(xiāng)的冬啊,永遠(yuǎn)是那么乏味的,無趣的。
冷啊,冷啊,冷啊——只有冷,便沒有什么拿得出手的了。連北國(guó)泛濫的精靈,雪,也不愿意造訪這里。倒是那冷得的刺骨的風(fēng)啊,常常雜著塵土便往臉上打,像是個(gè)頑劣的孩子,調(diào)皮起來,也是怪疼的??捎帜茉蹀k呢?等你想斥罵這調(diào)皮頑劣的孩子幾句,它早就逃沒影了。
冬啊,人人都把厚重的衣服往上穿,一件,兩件,三四五六件......勢(shì)要把這刺骨的寒冬給隔絕開來。那鳥兒早早地就飛走了,烏龜已把自己縮到了殼里多時(shí),連平日里最粘枝頭的小葉子,也一個(gè)接一個(gè),投入了大地母親溫暖的懷抱——大家都是那么怕,那么排斥冬天,連太陽(yáng)也是,終日把自己裹在厚厚的云被里,只偶爾在哪個(gè)小缺口出來透透氣,然后便迅速離去。
冬也知道大家討厭它,排斥它,偷偷生起了小脾氣。冬日的清晨,剛打開門,你就會(huì)看到冬的報(bào)復(fù)——冷冷的雨在下呢,本來就冷的天氣,頓時(shí)更冷了。雨點(diǎn)打在你臉上,逼著你好好呆在家里。
冬啊,什么都是冷的:空氣是,水是......什么都是冷的,看的見的,看不見的,全是。
好玩的是,在這冷冷的冬中,人們反而異常思念春。
照照稀少又溫暖的太陽(yáng)......難道春要來了嗎?看看草地里突然萌生的小草......春要來了嗎?今天的風(fēng)似乎暖和了?春要來了嗎?寒冷的冬,冰冷的雨,頑劣的風(fēng)......這些那些,顯然不能阻止人們對(duì)春的思念,盼望春。
這種盼望是其他時(shí)候沒有的,這是逆境中對(duì)美好希望的期盼。
家鄉(xiāng)的冬天啊,那么乏味,那么無趣,看起來那么漫長(zhǎng)......人們依舊窩在被窩里,房子里,期待著明天......
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人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),那么我們應(yīng)該如何來寫冬天的作文呢?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎?或許"尋找冬天美的小學(xué)作文"是你正在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇1
一大早,我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬(wàn)戶冬的禮物—霜花,它美麗極啦!遠(yuǎn)看過去,就好像一片松林,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇,靜靜地盤在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇,跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。
我迅速穿上棉衣,迫不及待地跑出家門,只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花,它們是那么潔白無瑕,漫步在雪中,那么令人陶醉。
我抬起頭,感受著美好,突然我聞到了一股濃郁的香味,尋著香味,我發(fā)現(xiàn)了一株花樹,聽旁邊的大人說,它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體,讓我想起了王安石的一句詩(shī)“遙知不是雪,為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng),我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神,世界將會(huì)變得更加美好!
我做了一個(gè)雪球走向朋友家,剛進(jìn)他家的院子,就有一個(gè)雪球砸中了我的后背,回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭,我急忙躲開,原來我的好朋友已經(jīng)出來了,我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣,一場(chǎng)雪仗開始了……
?。《?,我愛冬天,愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽(yáng)光和花朵……
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇2
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個(gè)多彩的世界。
冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過雪以后到處銀裝素裹,溫度低時(shí),雪逐漸變成了冰,一不小心就會(huì)滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹,雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒有超過在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。
美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意,我愛冬天。
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇3
我愛春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩(shī)如畫,是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說北國(guó)是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩???,那被雪所蓋的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過一夜,花便爭(zhēng)相開放。“墻角樹枝梅,臨寒獨(dú)自開”,梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語(yǔ);北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國(guó)那銀裝素裹的世界,愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇4
秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來!
北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開門,一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來,吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹上,像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)
中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢(mèng)呢!小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過冬的糧食,這會(huì)兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個(gè)個(gè)吃得津津有味!再來看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會(huì)兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!
小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來,有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂地跳繩,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎!
我愛這迷人的冬季!
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇5
冬天,沒有春天美麗的花朵;冬天,也沒有夏天的炎熱,冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里,天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒有了,只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了,落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹干上,凝成了冰霜,許多樹懷抱在一起,就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像古人描述的“火樹銀花”。
在雪地下面有一群安靜無聲的小動(dòng)物,有在冬眠的青蛙,還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來,這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來,這里藏著許多快樂。瞧,那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘,在雪地里走著,奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會(huì)說:“這真是一個(gè)天真可愛的小女孩?!?/p>
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。在一萬(wàn)無際的雪地上,有著一簇挨著一簇的臘梅,它們鏡像開放爭(zhēng)奇斗艷??上攵鼈兊纳κ悄敲赐?。
千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙,但到處都是好玩的。在雪地里,有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好,結(jié)束時(shí),都異口同聲的說:“我第一,我第一?!?/p>
冬天有數(shù)不盡的快樂,還有看不完的美景,因此我喜歡冬天,愛冬天。
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇6
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒來得及跟秋姑娘說聲再見,冬天就這樣悄悄地來到了我的眼前。
光禿禿的小樹們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫下的日記,上面訴說著他一路趕來人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角。“呼……呼……”,他一次又一次地吹著我們的臉頰,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無影無蹤了,怪不得柳宗元這樣寫道:“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”
暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂?,大地潔白無瑕,因?yàn)橛辛怂?,我們快樂無比,因?yàn)橛辛怂?,冬天才覺得完美。
冬天,歡迎你的到來!
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇7
冬天
白銀市育才學(xué)校:蒲俊岐
北風(fēng)“呼呼”地吹著,天空中下著鵝毛大雪,大地穿上了白色的“羽絨服”,一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹屹立在雪地上,好像在說:“小朋友們,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了。”
在一望無際的雪地中,有一個(gè)潔白的小點(diǎn),?。∧鞘鞘裁??我走近一看,原來是一個(gè)胖乎乎的小雪人。小雪人頭上戴著一頂大紅色的帽子,帽子上面還掛著兩個(gè)毛茸茸的“小燈籠”呢!小雪人的鼻子是用小蘿卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在白布上,顯得格外美麗。小雪人的嘴巴大大的,我看著它的嘴巴想:它的嘴這么大,不知一次能吃多少東西呢?小雪人的身體可胖了,像一個(gè)冰雪宮殿。我望著它想:該給它起個(gè)好聽的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。
忽然,幾個(gè)小朋友跑過來了,兩個(gè)男孩開始打雪仗:一個(gè)男孩拿著雪球做好了往出扔的姿勢(shì),另一個(gè)男孩年齡很小,他抱了一個(gè)大雪球正要往出扔,忽然,腳一滑,整個(gè)人摔了個(gè)“大馬趴”。還有一個(gè)女孩,凝視著遠(yuǎn)方,忽然哈哈大笑起來,真不知道她在傻笑什么……,雖然天氣很冷,但是大家都沉浸在一片歡樂的海洋之中。
我喜歡冬天,因?yàn)樗o人們帶來歡樂、溫馨。我喜歡冬天,因?yàn)樗寪瀽灢粯返暮⒆拥玫搅丝鞓?。我喜歡冬天,因?yàn)樗屢谎圆话l(fā)的孩子重新振作起來……
推薦人:黃衛(wèi)靜
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇8
那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過熱烈,秋呈現(xiàn)過飽滿,冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機(jī)。
冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
尋找冬天美的小學(xué)作文 篇9
冬天早上冷颼颼,但我吃著熱呼呼的稀飯,真是心滿意足!想賞識(shí)一下這錦繡的大地,但我輕輕的把窗戶推開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼?春天時(shí),那一望無際繽紛的花兒,讓人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴從云朵摘下來製作的絨衣,大地都變得昏暗無比,只能贊嘆說:“一年收留易又“冬天””??!
不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群擠來擠去,也有冬天不同的暖和和熱鬧;還有火鍋店里滿滿的人,一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去,老板應(yīng)該但愿人們多多益善。看見大家喜逐顏開的走出來,就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī),那被鮮紅草莓染色的田地,農(nóng)民看到,無與倫比的驕傲,由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓,都是他們辛勤的心血;游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心,由于每一口鮮甜的滋味,都可以使大家大快朵頤!
冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子,但是是五彩繽紛的“肉包子”,讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨,天空下起綿綿細(xì)雨,大家也拿著彩虹色的雨傘,昏暗的世界一下子也變得多采多姿,我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天,我卻看五彩繽紛的世界,我愛看那一望無際的草莓園,看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象,也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。
冬無邪是千變?nèi)f化,有時(shí)氣憤,有時(shí)開心,天天都帶給我們不同的溫度;同時(shí),冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗,卻也是多彩多姿的世界,冬天多變的景象真讓人陶醉??!
尋找春天作文11篇
語(yǔ)文成也作文敗也作文,經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?因此,欄目特意整理了尋找春天作文11篇,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
尋找春天作文 篇1
春姑娘又悄悄地來到了我們的身邊,這也就意味著春天的到來。春姑娘會(huì)把春天往各個(gè)地方撒,讓各個(gè)地方都生機(jī)勃勃。
春姑娘把春天撒到了花園里,花園里的花朵都慢慢地張開了自己的花瓣,把自己燦爛的微笑給我們?nèi)祟惪础P∶鄯湟矎姆涓C里拿出小桶出來采蜜了,小毛毛蟲也從繭子里出來了,不過它不再是小毛毛蟲了,而是一只花蝴蝶。當(dāng)然,因?yàn)榛ㄩ_了,所以花蝴蝶也會(huì)來湊熱鬧的,這時(shí),花園就成了它們的游樂園了。
春姑娘把春天撒到草地上,草地上的草都從泥土里鉆出了小腦袋,然后就用春風(fēng)的柔和把自己涂得青綠青綠的,小朋友也來草地上玩耍了。他們穿著自己的新衣服在草地上追逐打鬧,在草地上嬉戲、游戲,你看他們多高興呀!
春姑娘把春天撒到了小河岸,小河岸的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的嫩葉,柳樹還把自己的頭發(fā)甩進(jìn)了小河里洗了洗,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來;小河也把自己打理得清澈見底,也準(zhǔn)備迎接春天的到來。當(dāng)然,春天來了,冰塊當(dāng)然也已經(jīng)融化了……
其實(shí)春天無處不在,也不需要去找,只要你能認(rèn)真觀察,春天就會(huì)被你找出來的,讓我們一起去尋找,去發(fā)現(xiàn),去觀察春天吧!
尋找春天作文 篇2
春姑娘邁著輕快的腳步,來到了我們身邊,可有時(shí)我們就是找不到她,那么,我就去找一找吧!
走在校園里的林蔭小道上,到處都有春天的影子:那原來光枯的樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)可愛的新綠,柳樹那柔輕的枝條上也展開了鵝黃色的嫩葉,在風(fēng)中微微飄動(dòng),可美了。青的草,綠的芽都在風(fēng)中現(xiàn)的生機(jī)勃勃。那些紫藍(lán)色的小野花,雖然不是很起眼,但你一看見就會(huì)喜歡上她的小巧可愛。
在小區(qū)里散步,滿眼都是春天的景象有:被修剪過的小樹叢一個(gè)個(gè)的,圓圓的,每片葉子都在陽(yáng)光的照耀下閃著光。每一根小草都高高地?fù)P起頭,沐浴著陽(yáng)光。枇杷樹的葉子依然綠油油的,聽,小鳥在歌唱,看蝴蝶在飛舞,真美。這讓我想起詩(shī)句:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。用它來形容它再好不過了。
春天非常美,只要用心看,就能發(fā)現(xiàn)她的美。 樂的玩耍、唱歌、跳舞在我們的身邊做一個(gè)美好的風(fēng)景!
尋找春天作文 篇3
春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都充滿了生機(jī)。正所謂一年之計(jì)在于春,春天是一年中最為奇妙的季節(jié)。
快快跟上,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看!春姑娘來到了山坡上,山上的桃花開了,一朵朵粉色的桃花,就像一個(gè)個(gè)小姑娘,害羞地漲紅了臉。一陣春風(fēng)吹過,千萬(wàn)朵花瓣隨風(fēng)飄蕩,就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪!春姑娘來到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著,河面上一群小鴨子正排著整齊的隊(duì)伍慢悠悠地游來游去。春姑娘揮一揮衣袖,碧綠的水波一圈一圈地蕩漾開去,那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹抽出了新芽,一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。
咦!你們瞧!春姑娘又來到了公園里。公園的草地上,小草們一個(gè)個(gè)地探出了小腦袋,好奇地看著這個(gè)世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一層綠色的地毯?;▔?,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放。有紅的,黃的,粉的……各式各樣,爭(zhēng)奇斗艷,給綠色的草地繡上了美麗的圖案。
聽!聽!春姑娘還來到了人們的心里。廣場(chǎng)上,公園里熱鬧非凡。小朋友們跑啊,跳啊。有的在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下,越飛越高。有的在草地上打滾,有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語(yǔ)。
啊!春天來了!她把大自然扮成了一幅優(yōu)美的畫卷,留下了一串串優(yōu)美的足跡。
尋找春天作文 篇4
尋找春天
春姑娘,躲躲藏藏,讓我們一起尋找吧!
美麗的花兒是春姑娘的裙子,她的裙子上有:白色的梨花,粉紅的桃花,奶白色的茉莉花,金黃色的油菜花,紫色的丁香花,還有那黃嫩嫩的迎春花
。,真可以說是五顏六色、五彩繽紛。綠色的柳樹是春姑娘的發(fā)絲,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外明亮,下雨時(shí),發(fā)絲在雨中飄蕩,雨水梳理著春姑娘的發(fā)絲。剛剛解凍的小河是春姑娘緩緩流動(dòng)的血液,小河里的魚兒有的在吐泡泡,有的在比賽跑,還有的在玩過家家。花園里,公園里,春姑娘就拿出她的魔法棒,她輕輕一點(diǎn),花兒開放了,她又一點(diǎn),人們立刻脫下厚重的棉衣,穿上了美麗的春裝,春姑娘一不小心點(diǎn)醒了雷公,雷公大吼一聲,把森林里冬眠的棕熊,池塘里冬眠的青蛙,洞里的蛇給吵醒了
。春天,一個(gè)萬(wàn)物開始生長(zhǎng)的季節(jié),農(nóng)民伯伯開始灑下種子,工作了。
你看遠(yuǎn)處一群小朋友玩的多開心呀!他們有的騎自行車,有的在野餐,有的在看同學(xué)表演節(jié)目,那邊的大樹下,還有一群老人正在打太極。
尋找春天作文 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里?!背@歡快的歌曲,我去尋找春天。
我來到田野里,看到很多樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭(zhēng)先開放著。綠油油的麥田一望無際,微風(fēng)吹來,像是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處,有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,快樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問爸爸是什么花,爸爸說是迎春花,因?yàn)樗谴禾扉_得最早的花,它是第一個(gè)來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見湖里已經(jīng)沒有冰了,幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場(chǎng)里,人們已經(jīng)換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,快樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好,我喜歡春天。我愛春天美麗的景色,更愛春天快樂的人們。
尋找春天作文 篇6
碧玉妝成一樹高,今天我們要干什么呢?對(duì)了,我們是要去外面尋找春天。
我們先來看一下天空。??!那湛藍(lán)的天空,那么藍(lán)那么淡,真像家長(zhǎng)里的小溪一樣。紅紅的太陽(yáng),明亮、暖和,真像媽媽給我們溫暖和一天天成長(zhǎng)的光明。大多數(shù)的鳥兒在茂密的深林里嘰嘰喳喳,好像在那春媽媽的懷里歌唱著美麗的春天!
樹上的花朵那么多彩,也是那么鮮艷,有紅色、淡白色等……;高高的柳樹好像用碧玉打扮一樣,無數(shù)柳條從樹上垂下來,好像一位綠色頭發(fā)的仙女
站在那里,也好像是一位保護(hù)小河的士兵,還像一位站崗的警察!
地上的小草剛從土里探出了小腦袋,好像伸出頭來對(duì)春天說:“春姑娘,謝謝你把我叫醒!”河上的冰都化了,也好像再說:“春天,謝謝你!把我從這冰房里救了出來!”小花探出一個(gè)個(gè)的小花,有的才出來兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來就像展開甜美的笑臉?biāo)频?!有的露出了黃色的花心,如果吹來一陣風(fēng),滿天飛舞的花瓣,就像天空下起了花瓣雨一樣!
??!美麗的春天,我愛你!
尋找春天作文 篇7
春天,是一個(gè)絢麗多彩、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
這天,我來到順峰山公園游玩。一陣“嗡嗡”聲從遠(yuǎn)處傳來,“??!原來是一只蜜蜂呀!”我自言自語(yǔ)道。我關(guān)注著它,只見它飛得忽高忽低、忽快忽慢,忽而懸??罩小?/p>
突然,它又飛向了左手旁的小道上,我緊跟著它,心想:它這會(huì)能飛到哪兒去???在走一陣停一陣后,它在空中懸停了下來?!拔宋恕钡赝T诹艘欢浣鹕孽r花中。我細(xì)細(xì)地看著,哎,這不是油菜花嗎?這油菜花長(zhǎng)在一棵大柳樹下,在一片綠色中,它顯得格外引人注目。
蜜蜂在鮮花中搖拽著身體,兩對(duì)后腿上裹滿了花粉,又輕輕地?fù)潋v著那雙透明的翅膀,消失在綠色之中。
而我卻停了下來,細(xì)細(xì)地觀察著這株油菜花。這株油菜花的頂部長(zhǎng)著四個(gè)分枝,在枝干下方,還冒出了幾朵含苞待放的花苞,顯得格外嬌嫩。微風(fēng),又輕輕拂來,這株油菜花的枝頭上,朵朵金色的小太陽(yáng),又相互比起誰(shuí)的香氣更濃郁,誰(shuí)更吸引人……
在小太陽(yáng)們的爭(zhēng)艷下,柳樹姐姐卻顯得更加亭亭玉立,它一束束嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),正印證了遠(yuǎn)在唐朝的詩(shī)人賀知章所留下的一句詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!笔前?,這萬(wàn)條嫩枝不正如絲帶般絢麗、柔軟嗎?
我站了起來,看著這雖不起眼,卻飽含蘊(yùn)味的園林一角,也不由想起了那首詩(shī)的下半句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
對(duì)??!這一切不就是春天的背影嗎?而我就在這里找到了春天。五年級(jí)沈偉業(yè)
尋找春天作文 篇8
春姑娘悄悄地來了,她輕輕用手撫過的草地變成了綠色,她吹過的柳樹長(zhǎng)出了嫩葉,她披的衣裳變成了五顏六色的,她讓四周變漂亮了,讓我們一起來尋找春天吧!
星期天,我們和幾個(gè)同學(xué)相約去臨平山,在暖暖的陽(yáng)光照耀下,我們看到了山上的茶花開得正旺,一朵朵爭(zhēng)相比美,漂亮極了,連小蜜蜂都舍不得飛走了。我們繼續(xù)向前走,來到一個(gè)池塘邊,陽(yáng)光透過樹葉,像一把把利劍插在水中。池塘里的小魚游得正歡,好像在說:“春天來了,春天來了!”
瞧,俞寧兒在干什么?原來她正在用五彩的筆畫春天,綠的葉,紅的花。卞亦禾像個(gè)攝影師一樣,這兒拍一下,那兒拍一下,他像是要把春天的美景全帶回家。韓彥彬正在草地上吹著五彩繽紛的泡泡,她要給這美麗的春天再添上許多的“泡泡”。
臨平山上最美的是臨平樂園里的小朋友,衣服穿少了,他們正爬上爬下地玩著滑梯,蕩著秋千,一張張笑臉像花朵一樣地綻開。
春天來了,春天真好!
尋找春天作文 篇9
春天終于溫柔地來到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家,尋找春天,觸摸春天,感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個(gè)山水相依的原生態(tài)古村莊。
走進(jìn)西湖李家,首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑,古香古色,腳下的道路是用紅石鋪成的,走在小路上,我仿佛回到了600年前那個(gè)完全沒有被人工修飾過的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動(dòng)物們和諧相處,一片生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光。
一陣微風(fēng)拂過,淡淡的清香撲鼻而來,我們來到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁,油菜花金黃燦爛,一望無垠。屋前屋后,白墻青磚與油菜花互相映襯,仿佛就是從畫中走出來的古典鄉(xiāng)村,美得醉人,芳香四溢。風(fēng)吹過,油菜花層層起伏,一眼望去,田野仿佛漾起了金色的微波,美不勝收。人穿進(jìn)花海,仿佛變成了一位花仙子,快樂地在里面走
來走去。還有一些蜜蜂,在辛勤地采著花蜜。它們好像在對(duì)我們說:“你們好啊,歡迎來到西湖李家?!?/p>
接著我們來到了農(nóng)博館。在那里,我看到了碾米機(jī),你只要用腳踩在那個(gè)木棍上,對(duì)面的大木錘就會(huì)砸下去了,它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車,把碾好的稻谷放進(jìn)斗里,用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車,糠就被吹走,米就留下來了。在沒有機(jī)械化的時(shí)代,我們聰明的祖先居然能制造出這么實(shí)用方便的機(jī)器,我真佩服他們。
吃過午飯,我們乘船蕩漾在青嵐湖上,青嵐湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到船在移動(dòng);青嵐湖的水真清啊,清得讓你可以看見湖底的水草和小魚;青嵐湖的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過,帶來一陣泥土的芳香,我貪婪地聞著,仿佛置身于世外桃源之中。
如果有機(jī)會(huì)的話,我想再去一次西湖李家,去欣賞它的美景,領(lǐng)略它背后蘊(yùn)藏的歷史文化。
尋找春天作文 篇10
如果說夏天是火紅的,充滿活力的;秋天是金黃的,充滿收獲的;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn)的;那春天就是柔嫩的,充滿了希望。
周六上午,一場(chǎng)春雨過后,太陽(yáng)慢慢升起,天空一碧如洗。整個(gè)世界就像被洗過一樣,空氣清新,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)。
我們物貿(mào)三年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍,沿著石階小路,一路高歌,信步來到兒童公園的自然園區(qū)。你瞧!道路兩旁的小樹抽出了新芽,身邊的小草有的探出了小腦袋,有的已經(jīng)是綠油油的一片,仿佛是給大地鋪上了綠毯。公園里的花正競(jìng)相開放,有紅的,有粉的,有白的……真是五顏六色。這些花有的已經(jīng)全都開了,像是在展現(xiàn)它美輪美奐的身材;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在后頭呢?”還有的經(jīng)過春雨的洗禮已經(jīng)開始凋謝了,一陣微風(fēng)吹過,一片片花瓣如同天女散花般美麗!向遠(yuǎn)望去湖邊的柳樹倒映在湖水中,像一位亭亭玉立的少女。
我們陶醉在這五顏六色,五彩繽紛,色色俱全的美景之中,怎能不讓人流連忘返呢!
如果說夏天是炎熱的,秋天是冷清的,冬天是寒冷的,那春天就是春暖花開,充滿活力的。
一年之計(jì)在于春。我愛春天!
尋找春天作文 篇11
今天,我們?cè)谛@里找春天。
我一直在觀察紫竹,在找小筍芽。我找啊,找啊,可是一直找不到。我覺得她像個(gè)害羞的小姑娘,就是不出來。
我都繞了好幾圈了,可是一個(gè)也找不到,我聽到管奕軒說她找到了,就偷偷地跟她一起去了。
到了有小竹筍的地方,我再仔細(xì)地找了找,的確有小竹筍,我就大聲地喊:這里有小竹筍呀!大家就紛紛跑了過來。大家說:在那里?我指了指說:在那里。正好下課了,我們只能跑上去了。
春天來了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花,它們散發(fā)著淡淡的香味。
我還看見公園里的桃花長(zhǎng)出了一朵朵小小的花,那是春天的信息吧?
一朵朵油菜花開了,那是春天的裙子吧?
柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,那是春天的頭發(fā)吧?
春天真美啊!
今天,我在小區(qū)里找春天。
春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服,迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上,在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下,長(zhǎng)出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來,在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了,人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的,不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。
我愛春天,更愛親愛的春姑娘!
星期六,我們一起來到了永寧公園。
剛走了沒幾步,就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著,我們來到一片竹林,仔細(xì)地找啊找啊,一棵春筍都沒有。
走啊走,一排楊柳的枝葉被人修剪了,旁邊有一堆枝葉,媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。
沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花,可美了!
今天下午,我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天,比如柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條的葉子,郁金香開出了紅色、紫色和黃色,每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著,看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著,也想放風(fēng)箏了。
我看見有一棵小樹,它的樹干被雨淋濕了,像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有只小鳥,它在向大家唱歌,好像喜歡我們來這里玩耍。
尋找秋天作文合集
寫作文時(shí)常常感到困難嗎?事實(shí)上,作文是一種重要的思考方式,它可以讓我們更深入地思考問題。通過寫作文,我們可以提高整合資源、策劃推進(jìn)和執(zhí)行能力,有效地解決各種問題。當(dāng)然,寫作文可以從身邊的小事開始,用真實(shí)的情感表達(dá)自己的想法。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為大家推薦的是“尋找秋天作文”,相信它一定值得一試。希望您能關(guān)注并詳細(xì)閱讀本文!
尋找秋天作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛,媽媽陪我去小區(qū)尋找秋天。
我和媽媽來到大樹旁,發(fā)現(xiàn)秋天在樹葉里,樹上的葉子不全是綠色的,而是綠色的葉子里夾著金黃金黃的葉子。這些葉子好像樹的衣服,這種金黃的葉子是各種衣服的裝飾品。一陣微風(fēng)吹過,樹上黃綠的葉子像小朋友一樣你碰我擠。發(fā)出了輕輕的沙沙聲,它們一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)說著秋天的故事,我搖了搖那棵大樹,那調(diào)皮的葉子,趁大家在訴說秋天的故事,悄悄離開了樹媽媽,一片片飄落的樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。給大地鋪上了一層黃綠相間的被子,看起來漂亮極了。
我和媽媽來到小區(qū)里面的小池邊,我看到了池水清澈見底,我還看到池面上漂浮著枯黃的荷葉。一陣微風(fēng)吹來,荷葉好像在小聲地輕輕地告訴我:“小朋友,秋天來了,天氣涼了,記得加衣哦!”
我和媽媽來到桂花樹旁邊,發(fā)現(xiàn)桂花樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的桂花,像一顆顆小珍珠。我忍不住抓了一小把桂花,放在鼻子前聞到了一股淡淡的清香撲鼻而來。我忍不住贊嘆:“真香??!”
我找到秋天了:秋天在金黃的樹葉里、秋天在枯黃的荷葉里、秋天在淡淡的桂花香里。
尋找秋天作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到大自然中,今天我決定去尋找秋天。
我先來到公園尋找秋天,公園里有金黃的落葉,枯黃的小草,火紅的楓葉和五顏六色的菊花,色彩繽紛,美麗極了。
我又來到田野里尋找秋天,田野里有火紅的高粱,笑彎了腰的稻子,雪白的棉花,金黃的玉米,望著這豐收的場(chǎng)景,農(nóng)民伯伯都笑開了花。
然后我來到果園,好大的果園??!里面有像紅燈籠一樣的柿子,像寶石一樣的葡萄;瞧,那樹上掛滿了又大又紅的蘋果,就連平常不愛笑的石榴也咧開嘴,開心地笑了起來。
最后我來到菜園里尋找秋天,菜園里的南瓜一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得大,黃瓜就像一條條小船,掛在半空中搖來?yè)u去;那里的茄子都穿上了,紫色的大衣,頭戴一頂頂綠色的小帽子,看起來可愛極了;看,那里還有一個(gè)又紅又胖的西紅柿
我終于找到你了,美麗的秋天。
尋找秋天作文 篇3
秋天,秋天就像一位善良的姑娘,它用自己的衣裳擋住了烈日當(dāng)空的太陽(yáng)的陽(yáng)光,它把豐收的果實(shí)送給了辛苦的農(nóng)民伯伯。
今天,我和雪糕老師去了麻涌古梅園。在車上的時(shí)候,老師一本正經(jīng)的說:“我今天帶了很多高額積分,表現(xiàn)好的同學(xué)都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)?!蔽覀兞ⅠR說了一聲:“好!”
車到站了,我們興沖沖的闖了進(jìn)去,我們做了很多活動(dòng),如:小鴨快跑、磨米、為稻草人編草衣。讓我最難忘的就是為我“女兒”編草衣。
那個(gè)時(shí)候,我去看哪兒的稻草人好,心想:這一次我一定要好好地做,做一個(gè)好“女兒”給老師,老師一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的。可是,只有最后一個(gè)稻草人了,我們立馬沖上去,想搶到最后一根救命的稻草,可是晚了,被女生搶走了。為了完成我的一生大事,只好跟女生一起。那群女生竟讓我去割稻草,沒辦法,別人人多,我在她們的眼皮底下也只是一個(gè)苦力工,可是,我也樂在其中,因?yàn)槲野褟埓笮值墚?dāng)做了稻谷了,一想到他,我就來勁,所以,就一直割了下去……到了最后我的“女兒”也出生了。
這一次讓我收獲了合作的快樂,遇到坑貨的悲傷。
尋找秋天作文 篇4
秋姑娘總是很急,夏妹妹還沒收拾完行李,她就來了。走,讓我們沐浴著金色的霞光,一起去尋找秋天吧!
我們來到果園尋找。果園一眼望不到邊,成排成列的果樹碩果累累,紅彤彤的蘋果、一嘟嚕一嘟嚕的葡萄、又大又圓的西瓜饞得我們直流口水。隨便摘下一顆果實(shí)咬上一口,無論是酸是甜,都感覺美滋滋的。你看!今年農(nóng)民伯伯又要大豐收了,這都是秋姑娘的功勞。哦,原來秋天在果園里!
我們來到樹林尋找。走在林間的羊腸小路上,四周彌漫著濃濃的花香。進(jìn)入樹林深處,就仿佛進(jìn)入了金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下,原本泛黃的樹葉就被涂上了金黃的色彩,金光閃閃,猶如夢(mèng)幻。風(fēng)兒輕輕一吹,落葉繽紛,飄揚(yáng)的落葉猶如蝴蝶翩翩起舞。你聽!樹林里一層層金浪此起彼伏,正在演奏動(dòng)人的旋律。哦,原來秋天在樹林里!
我們來到花園尋找。曾經(jīng)鮮艷奪目的荷花、暖蓮、紫薇等已失去了夏日的艷麗,凋零殆盡,風(fēng)采不再。取代它們的,是那素雅的菊花。在醒目的籬笆邊,在高高的土攏旁,在不起眼的角落里,到處都有菊花的身影。你瞧!它昂頭向陽(yáng),挺枝怒放,銀絲卷起,千姿百態(tài),猶如一幅美麗的畫卷。哦,原來秋天在花園里!
我終于找到了秋天她在豐收的果園里,她在金色的樹林里,她在美麗的花園里。她,更在我們的心里!
尋找秋天作文 篇5
今天,老師帶我們?nèi)埣股降暮笊酵?,要去尋找秋天?/p>
太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我們身上,暖洋洋的。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒吹在我的身上,好像在給我撓癢癢,涼爽極了。
秋天悄悄地走進(jìn)美麗的后山。風(fēng)兒吹過草叢間,像一個(gè)犯困的人在呼呼打哈欠。地上,全是掉下的樹葉,這兒一片,那兒一堆,有金黃金黃的,有黃中帶綠的,有暗褐色的,顏色可多了。那一堆堆落葉,踩過時(shí),發(fā)出了沙沙聲響,很像一個(gè)貪吃的人在吃餅干。雖然隔著鞋子,但我還是能感覺到一種舒舒脆脆的感覺。我忍不住趴下身子,聽一聽地面上有什么奇妙的聲響啊,我聽見了蟲子在葉子間穿梭嬉戲的“沙沙咝咝”聲和行人走來“呯呯”的腳步聲。多么安靜的樹林哪!和煦的陽(yáng)光,透過稠密的樹葉、樹枝灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我深深地了一口氣,啊,空氣中有花朵散發(fā)出的淡淡清香。我貼近一棵粗壯的大樹,咦,怎么有一種原木的味道,又夾雜著泥土和淡淡的葉子的味道呢?
我在草叢間發(fā)現(xiàn)了一棵斷了的狗尾草,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的莖,綠油油的。頭頂著一小撮像小麥穗兒似的,又像狗尾巴似的,好像是被人摘下來的,不像自然掉下來的。它毛茸茸的,時(shí)不時(shí)碰到我的臉,我的手,把我撓得哈哈大笑。我在草叢間又發(fā)現(xiàn)了各種各樣的小花小草。粉的,紅的,紫的,白的,綠油油的……你擠我碰,像在開大會(huì)似的。
我撿了很多落葉,用盒子把它們裝上,帶回教室,認(rèn)真觀察。我發(fā)現(xiàn)這些落葉和樹上的葉子一點(diǎn)也不一樣,大樹上的是綠油油的,很精神,而落在地上的卻是金燦燦的,或者褐色,很多是卷卷的,像一個(gè)害羞的小姑娘。帶回來的樹枝呢,土黃土黃的,很像一只龍蝦的觸角。
秋天真美呀,真令人喜愛!我把它帶到了教室里。
尋找秋天作文 篇6
候鳥南飛,動(dòng)物準(zhǔn)備過冬。五谷豐登,桂子飄香的季節(jié)是什么呢?不用說,你也一定知道,這就是金風(fēng)送爽的秋天啦!
我愛秋天看得見的美麗。秋天,隨著氣溫的降低,楓葉由青翠的綠變成了艷麗的紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山的紅葉像晚霞一樣染紅了半邊天。讓我不由的想起了杜牧的詩(shī),高聲吟誦起來:"遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉好似一把把扇子從樹上飄落下來,踩在層層落葉上,感覺漫步在金黃的地毯上。置身其中,我昂頭仰望,樹干就像一位穿著金黃色連衣裙的舞者。青松、吊蘭等四季常綠的植物在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,依然保持著永不退變的顏色,顯得格外可貴。青松林郁郁蔥蔥,絲毫不受秋風(fēng)的打擾,我感到了生命的朝氣蓬勃。
我愛秋天嗅得到的芳香。打開窗子,一股濃郁的芬芳撲鼻而來,這就是八月的桂花,她總是在團(tuán)圓的時(shí)刻為家人抹上一絲溫馨。靚麗的月季花,在草木枯榮的秋天里不時(shí)傳來陣陣清香,不濃不淡,沁人心脾,讓人擁有春天般的愜意。孤芳自賞的菊花,偏偏選擇在秋天綻放她那幽幽的香味,只有靠近了才能聞得到,好像在尋找志同道合的朋友。
我愛秋天把握得住的豐收。辛勤的農(nóng)民伯伯終于迎來了沉甸甸的稻穗、比人還高的玉米、金黃色的小麥……果園里也有著收獲的氣息:火紅的柿子,猶如一個(gè)個(gè)高掛的小燈籠、成熟的葡萄,仿佛一串串晶瑩剔透的瑪瑙、石榴笑的裂開了嘴……對(duì)于我們每個(gè)人來說,秋天將擁有不一樣的收獲。弟弟妹妹學(xué)會(huì)了走路、說話,哥哥姐姐考上了理想的高中、大學(xué),叔叔阿姨找到了喜歡的工作,而我也升上了了更高的年級(jí),各類考級(jí)也都順利通過。
金風(fēng)玉露、碩果累累,秋高氣爽的季節(jié),是我最愛的秋天。
尋找秋天作文 篇7
河邊、路旁到處都散落著金黃的葉子。天空中,那一隊(duì)隊(duì)排列整齊的大雁正向溫暖的南方飛去,這一切景象都在告訴我們:秋天已經(jīng)來臨了。
秋天在哪兒呢?
迎著秋風(fēng),老師帶著我們來到西山腳下尋找秋天、仰望西山,它隱隱約約顯露出溫柔的面龐,多么像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立在美麗的西河邊,似幻似夢(mèng),多么美麗,多么神奇!
我們找呀,找呀,終于找到啦!
秋天原來躲在野花上。一朵朵淡紫色的小花兒風(fēng)中搖曳,好像在歡迎我們到來似的。野花兒還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出一陣陣清香,這種香味不像梅花那么淡雅,也不像桂花那么甜膩,更不像玫瑰那么濃烈。野花自有一種說不出來的清香,令你陶醉!
秋天又藏在竹林里。我們走到半山腰上,看見一片小竹林,雖說已是秋天了,但是竹林依然一片翠綠,枝干挺立,生機(jī)勃勃。
秋天也落在小河里。河畔風(fēng)景秀麗,山圍繞著水,水倒映著山,山水相融,真是一幅美麗的山水畫。河面靜靜的,如一面鏡子,偶爾幾片落葉打著旋兒飄落河中,河水立刻失去了往日的平靜,蕩起一圈圈的波紋,落葉像一葉葉扁舟隨著水波蕩漾。
快瞧,秋天還在農(nóng)民伯伯豐收的廣柑上。一個(gè)個(gè)又大又圓的廣柑掛滿枝頭,黃澄澄的,像穿著黃外套的小孩兒,把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
站在山腳下,我相信再過十年、二十年,西山一定會(huì)變成熠熠生輝的一顆明珠。我等著你,永遠(yuǎn)等著你——美麗的西山,西山的秋天。
尋找秋天作文 篇8
秋天,你在哪兒?我大聲喊。媽媽對(duì)我說:你應(yīng)該去大自然里找秋媽媽還沒有說完呢,我就沖出了家門。
哇,秋天在這兒!我沖著楓林大聲叫道。楓林這么美,難怪詩(shī)人杜牧寫了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。經(jīng)霜的楓葉紅得想被紅色的顏料染過一樣。
原來秋天還在這兒!我望著天空說。天空上的大雁排成了人字,往南方遷徙。大雁們像一架架輕飄飄的紙飛機(jī),扇動(dòng)翅膀飛著,邊飛邊說:再見了,明年春天我們還會(huì)回來的。
秋天竟然還在田野里!我嘴里嘀咕著,會(huì)不會(huì)它還在別處?高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,連棉花都露出了雪白的牙齒。它們都成熟了,小鳥們也開始爭(zhēng)搶食物了呢!我興沖沖地跑回了家。
秋天真好,有紅色的楓葉,有豐碩誘人的果實(shí),有總之,秋天是一個(gè)美麗誘人的季節(jié)!
尋找秋天作文 篇9
我喜歡鮮花盛開的春天,綠樹成陰的夏天,白雪皚皚的冬天,更喜歡天高云淡的秋天!
秋天在那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,南歸的大雁掠過天空,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形,似乎還在留戀這里美麗的風(fēng)光。那五彩繽紛的紙鳶,互相追逐、嬉鬧,牽著孩子們的笑聲,似乎也想去遠(yuǎn)足呢!
秋天在層林盡染的樹林里,那火紅的楓葉像小鴨的腳掌,爬呀,爬呀,爬來了秋天的涼爽;那銀杏樹的葉子像一面面小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱!
秋天在五谷豐登的農(nóng)田里,金黃的稻海翻起了金燦燦的波浪;紅臉高梁手里舉著紅紅的火把;玉米捋著胡須咧著嘴笑,像在歡迎秋天的到來!
秋天在鮮果飄香的果園里,金色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,它們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起,飽滿地快要爆裂似的;蘋果露出紅彤彤的小臉蛋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在那兒你擠我碰,等著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天在姹紫嫣紅的花園里,金桂披上了金黃色的衣裳,散發(fā)著撲鼻的香氣,借著秋風(fēng)用力一聞,那股香沁人心脾;爭(zhēng)芳斗艷的菊花竟相開放,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,看得眼花繚亂,美不勝收!
秋天還在小朋友無憂無慮的童年里,看,草地的盡頭這個(gè)捉蟋蟀,那個(gè)斗螞蚱,中間一群還在捉迷藏,歡聲、笑聲、叫聲灑滿一地!
啊 ,多迷人的秋天!小朋友,你找到了嗎?
尋找秋天作文 篇10
一轉(zhuǎn)眼,秋天悄悄地來了。她展開一副美麗的圖畫,接著,又跳起舞蹈,仿佛小天使一般,到處跑動(dòng),還是讓我找找吧!
秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。我到田野里去尋秋,風(fēng)吹過麥浪,一個(gè)個(gè)麥穗向我點(diǎn)頭,好像在歡迎我似的。地頭上那一片高梁像一群亭亭玉立的少女,手拉手有順序地站著。紅紅的穗子像少女頭上的皇冠,在太陽(yáng)的沐浴下沉沉地?fù)u晃。棉花悠然自得地躺在那里等著農(nóng)民伯伯來采摘。菜地里,大白菜穿著美麗的花衣裳,真美呀!仿佛是一塊的綠色和白色在一起的夾心巧克力。小鳥正一邊流口水,一邊嘰嘰喳喳地說:我要吃,我要吃。田野里,如果你去走一走,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的小花,紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的,朵朵光彩奪目,那么惹人喜歡。
果園里,秋風(fēng)吵吵鬧鬧,把果園喚醒了,果樹連忙捧出水果。黃澄澄的柿子,似乎是那美麗而又鮮紅的燈籠。碩大的蘋果,倒懸下來,仿佛那果樹都撐不下。最開心的要數(shù)香蕉,一串串笑彎了腰。果園里洋溢著歡聲笑語(yǔ),摘果子的叔叔開心極了。
陣陣秋風(fēng)吹過,水渠旁厚厚的銀杏葉子緩緩地飄下來,堆成了一堆,踩上去仿佛所有的煩惱都沒有了。秋風(fēng)帶來了花香,帶來了涼爽,帶走了酷熱,帶走了煩惱。看著那美麗的夕陽(yáng),再望望那無邊無際的田野,不禁讓人感嘆道:啊,秋天!成熟的秋天,豐收的秋天,美麗的秋天,我愛你,更想留住你。
尋找春天寫景作文
作文是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)造性思維的重要手段,作文有助于我們更加積極地思考和探索未知領(lǐng)域。寫好作文不是一朝一夕的事情,你知道怎么寫作文嗎?我們相信閱讀本文會(huì)為您帶來更加深刻和系統(tǒng)的思考能力。
尋找春天寫景作文 篇1
冬爺爺走了,春姐姐來啦!
山岡上,樹已經(jīng)脫掉了厚厚的“大棉襖”,小溪解凍了,叮叮咚咚,好像在唱著一首春天的歌曲!
花園里,各種小花探出頭來,露出了五顏六色的笑臉。大樹上的嫩芽冒出來了,綠綠的。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條也垂下來了,好像春姑娘的頭發(fā)。
院子里,小燕子飛回來了,開始在樹上、屋檐下筑巢。它叼來許多枝做窩,一邊飛,一邊嘰嘰喳喳的,非常快樂!
公園里,小朋友們也開心地放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小朋友們追逐著風(fēng)箏,邊跑邊笑,開心極了!怎么抓不到這風(fēng)箏呢?原來是春風(fēng)偷偷坐在自己的風(fēng)箏上呀!她也想看看這春天的美景呢!
春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!我找到了春天啦!你找到春天了嗎?
尋找春天寫景作文 篇2
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聽,這是一場(chǎng)美麗的春雨,也是一首春姑娘的歌。那歌聲如同蠶寶寶大口地吃著桑葉“沙沙沙”;又如同一個(gè)人在輕輕地?fù)u著沙錘;還如同一個(gè)女孩兒慢慢地?fù)苤殴~。春雨細(xì)如牛毛,像許多銀色的繡花針在空中斜織,它密密的,像給我們這個(gè)世界蒙上了一層薄薄的面紗。
看!它灑落在了樹林里,在樹上不停地跳躍著???不一會(huì),干燥的樹枝濕潤(rùn)了,還不停地輕輕搖晃,應(yīng)該是在表示感謝吧!小小的嫩芽,迫不及待地鉆出樹枝,享受春雨的淋浴。
呀!它又飄進(jìn)農(nóng)田,慢慢滋潤(rùn)干燥的泥土,也把養(yǎng)份注入深處,種子像是聽到了春姑娘的呼喊,一個(gè)接一個(gè)地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身體,在雨中不停搖擺著,享受洗浴的快樂,感受美好的春雨??烧嫔鷼獠?。
啊!它好調(diào)皮啊!又淋向平靜的水面,似乎雨有點(diǎn)大了,淋在水面上,水面便“叮叮咚咚”地彈著鋼琴,好聽極了!魚兒聽到美妙的琴聲與歌聲,可快活了,一條條彩色的魚兒沖出水面,呼吸空氣,傾聽歌聲。小青蛙也被喚醒了,也浮出水面,跳上岸來,一展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱”可有節(jié)奏了。連魚兒也不禁跳起舞來。
此情此景,我不由地收起傘,走在雨中,不一會(huì)兒,全身濕漉漉的,可我有的只是一種親切,清新的感覺,可真中“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春雨——我們美的使者,我喜歡。
尋找春天寫景作文 篇3
今天中午,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,我們準(zhǔn)備去郊外尋找春天。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),我們看見了田野里長(zhǎng)得黃嫩嫩的油菜花,高高的立在那里真可愛!
在墻角下,我們看到了野菜,它的葉子綠綠的,圓圓的。像手掌一般,可能是去年有人在這里掉了一粒種子吧!
在田野旁,我們看到了月季,它的身上長(zhǎng)著像針一樣的刺。
在一條清澈的小河旁,楊柳不再是光禿禿的了,小小的包應(yīng)該快要綠了,一陣陣風(fēng)吹來,柳樹亭亭玉立的站在那里,顯得格外高大。一棵棵小草在楊柳的腳下。碧綠碧綠的,細(xì)細(xì)的,柔柔的,好似在楊柳下翩翩起舞,真可愛!
不知名的樹上的葉子大大的,硬硬的,如同手掌一般。
我們還在綠草如茵的草地上看到了淡紫色的小花,真美呀!
今天,我們看到了黃澄澄的油菜花,碧綠的野菜,身上長(zhǎng)滿刺的月季,可愛的小草,不知名的樹,淡紫色的小花,看來春姑娘已經(jīng)來臨了!
尋找春天寫景作文 篇4
陽(yáng)光明媚的周末,媽媽帶我來到平天湖濕地公園尋找春天。
春天,大地萬(wàn)物都給我們傳遞著她來了的信號(hào)。垂柳解開長(zhǎng)發(fā),告訴我們冬天已經(jīng)過去;桃花噴上大自然送給她的粉紅色香水,告訴我們春天已經(jīng)來臨;樹木穿上碧綠的衣裳,告訴我們新的一年開始了;小鳥嘰嘰喳喳,似乎在告訴農(nóng)民伯伯們?cè)摬シN了
看,小河里,黑色的小鴨子游來游去,蘆葦在風(fēng)中跳舞,讓我不禁想到蘇軾的詩(shī):竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。
春天是個(gè)五彩的季節(jié),各種顏色的花叫不出名字,不過媽媽用手機(jī)軟件查了一下,看那紫色的叫阿拉伯婆婆納,紅色的是山茶花,白色的是梨花,粉色的是桃花,黃色的是迎春花,我又增長(zhǎng)的不少知識(shí)呢!
春天在哪里?原來春天在我的眼睛里。
尋找春天寫景作文 篇5
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)??刹皇锹铮湃嗽?一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。如果你問我,我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我肯定會(huì)不加思索的告訴你春天。
這天,是星期五,下午第二節(jié)課時(shí)(也是最后一節(jié)),我們班的萬(wàn)事通悄悄對(duì)我說,今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文,作文的題目是尋找春天。果然,快放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師走過來對(duì)大家說,今天晚上的作業(yè)是尋找春天。我心想,到哪里去尋找春天呢?哎,有了,我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是,我走出了校門,又走進(jìn)校園,禮儀崗的同學(xué)們,迎著陽(yáng)光高中生作文著,親切而又響亮的喊著老師好!老師再見!臉龐上閃爍著金色的柔輝,格外的溫馨。
門口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉,粉紅的臉龐在陽(yáng)光下更顯明艷,枝葉也像是在歡迎我們,熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容,眼中對(duì)我們的贊賞與鼓勵(lì)毫不掩飾,和藹地向我們問好,這是校園特有的問候交響曲,十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。
開始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致,像一場(chǎng)盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入,仿佛是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。做完操,進(jìn)入班級(jí),同學(xué)們神情嚴(yán)肅,又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切,不正是我要尋找的春天嗎?
春是一支彩色的畫筆,它把樹葉染成綠色,把陽(yáng)光涂成了金色,把花園涂成了彩色,春天就在我們的校園里。
我愛你,春天!
尋找春天寫景作文 篇6
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天代表勃勃生機(jī),但是春天究竟在哪里呢?
我走在一條鄉(xiāng)間的小路上。看見柳樹姑娘正梳理著那又長(zhǎng)又美麗的辮子。我的好奇心像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)勁地想要出來。于是,我去問柳樹柳樹姑娘:“你為什么要開始“打扮”起來了呢?”“春天這位英姿颯爽的少年即將路過這里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的風(fēng)采;好讓他為我陶醉?!绷鴺涔媚锖π叩幕卮鸬馈N椅⑿Φ膶?duì)她說:“你不打扮也是美若天仙,那么,你又從何得知春天即將來臨呢?”“瞧,那只燕子就是春天的信使。”她指著那廣闊無垠的天空中一只自由翱翔的鳥兒。
我告別了花容月貌的柳樹姑娘,開始尋找鳥兒的足跡。
走著走著,我進(jìn)入了一個(gè)嫩綠的世界。哪里的草兒脫去了原本死氣沉沉的外皮,重新披上了一層綠油油的大袍。我為草兒大叔:“您見過燕子信使嗎?”“剛才他曾來到這里,給我們帶來了春的消息。我們正在為迎接“春少爺”做準(zhǔn)備呢!”草兒大叔興奮地說。我著急的問:“那么您看清他往哪個(gè)方向去了嗎?”“他往西邊的一個(gè)村莊飛去了?!?/p>
我再次告別了碧綠的草兒大叔,往村莊走去了。在離村莊很遠(yuǎn)的地方,我就聽見了孩子們的歡聲笑語(yǔ)了!我順著聲音的方向去尋找。終于找到了,令我驚奇的是,哪里的孩子與城里的孩子截然不同。城里的孩子給人的感覺是十分煩躁的,而這個(gè)村莊里的孩子卻給人一種不一樣的感覺。一走進(jìn)他們就有一種涼爽快樂的心情沁人心脾??墒俏覜]有忘記自己此行來的目的。我問孩子們:“大家有看見燕子先生嗎?”孩子們指著一棵大樹異口同聲地說:“在哪。”我終于找到了,連忙整理了一下自己的穿著。跑過去恭敬地對(duì)燕子先生說:“您好,燕子先生。柳樹姑娘、草兒大叔和孩子們?cè)嬖V我,您知道春天即將來領(lǐng)。哪么您能告訴我,春天到底在哪里呢?”“你剛才和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不就感受到了春天嗎!”燕子信使說完后,又去向別的動(dòng)物通知春天即將來臨了。
現(xiàn)在我知道了:有生命的地方就是春天;有綠色的地方就是春天;有歡樂的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天將永駐人心!大家知道了嗎?
尋找春天寫景作文 篇7
紫燕的尾巴,終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。風(fēng),依舊那么瘋狂,吹抓面頰,我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸,冬的肅殺開始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹,一只膽小的蟲子正沿著青枝往上爬,小心翼翼的望著天空。
這清新純潔的春天,終于如期而至了!我駐足庭院,煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我:該醒來了。
在這明凈的春天中,一切將重新開始,難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎?
于是,我揚(yáng)起脖頸,豎起筆尖,帶著一種耕耘的虔誠(chéng),和春天立下誓約。從中,我更加體味、了解到了一分耕耘,一分收獲的深意。我不奢望春天給我?guī)矸被ㄋ棋\,只要春天遍布我心中的每個(gè)角落,我就會(huì)充滿信心,在田野里嗅飲醇香,耕耘青春的田地,成功的田地,耕種未來的田地,隨著心中季節(jié)歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。
啊!春天,你是我們的向往,你是我們的驕傲!
春天來了,新的一年開始了,一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。
春,你來了,我終于找到你了。
尋找春天作文精華7篇
寫一篇高水平的作文需要具備以下幾點(diǎn):首先,要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,包括詞匯量豐富、句型靈活多樣、用詞恰當(dāng)?shù)?。其次,要有清晰的思路和結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,內(nèi)容組織得體。再次,要有深入的思考和理解能力,對(duì)所要表達(dá)的主題有自己獨(dú)到的見解,并能用深入的分析和論證加以支持。最后,要有豐富的背景知識(shí)和閱讀經(jīng)驗(yàn),這樣能夠引用相關(guān)的事實(shí)、例子和引用,更加豐富和有說服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這些努力和提高,我們就能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作文來。希望以上資料對(duì)您有所幫助!
尋找春天作文【篇1】
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光穿破寒空,照耀著大地,寧?kù)o的校園蘇醒了。小鳥在天空盤旋著、啼叫著,好像在說:春姑娘來了,春天來了!
于是,同學(xué)們?cè)谛@里找起了春天。啊,我發(fā)現(xiàn)了!看,北校園一角的大柳樹,已顯現(xiàn)出一片生機(jī)。寂寞的柳條上重又吐出嫩綠的細(xì)葉。它們的頭兒尖尖的,一條白色小莖也顯得十分嬌嫩,一陣風(fēng)吹來,它們微微擺動(dòng)著,睡了一冬,正長(zhǎng)長(zhǎng)地打哈欠呢!再看另一條柳枝,那片片細(xì)葉如同一對(duì)對(duì)撲扇著翅膀的小鷹,正奮力飛向蔚藍(lán)的天空!另一些小柳葉,硬是伸著脖子,望向墻外,探索著外面的世界。
??!我找到了躲在角落里的春天!在校園廣闊的大地上,春天還在某個(gè)地方向你微笑,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
尋找春天作文【篇2】
“一年之計(jì)在于春”。春天是生命的開始,象征著生命力,春天已來到我們身邊。
春日陽(yáng)光明媚,河邊光禿禿的柳枝似乎一夜之間長(zhǎng)出了小巧可愛的嫩葉,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!贝猴L(fēng)輕輕的,柔柔的,輕柔地?fù)崦愕哪?,就像媽媽的手。它吹過大地,小草睡了一冬,伸了個(gè)懶腰探出頭來,原來是春天來了。草坪上開著各式各樣的花兒;又可愛的櫻花,有芬芳的玉蘭花,有不知名的小野花……它們像約好了般的一樣,光彩奪目,爭(zhēng)奇斗艷,真是美極了!
垂釣湖的大門悄悄地打開了,幾個(gè)人正悠閑的散步,孩子們也換上美麗的春裝,盡情地在春光里嬉戲,魚兒有的追逐嬉戲,有的在湖中的大石頭上休息,小蝌蚪在水中快活的游來游去,它們知不知道它們到夏天會(huì)變成“蛙將軍”呢?一對(duì)野鴨正在湖中練習(xí)游泳和捉魚……多么生機(jī)勃勃的景象??!
鳥林也有一派景象,雖然樹葉才長(zhǎng)出一點(diǎn)的嫩葉,但來的“貴賓”可真不少:燕子忙著找葉子和泥土做窩,它想著自己的孩子長(zhǎng)什么樣;麻雀在枝頭亂叫,好像在說春天已來臨;喜鵲的叫聲此起彼伏,使人們想起了牛郎織女的美麗傳說……
漫步在美好的春光里,耳邊響起那首童年的兒歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里??吹郊t的花呀,看到紅的花,看到綠的草,看到綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天來到了人們身邊,來到了人們的心理。
尋找春天作文【篇3】
今天我與爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿著灰褐色的“棉襖”,現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢(mèng)發(fā)著新一代的綠葉。仔細(xì)一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機(jī)。
報(bào)春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個(gè)個(gè)花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個(gè)個(gè)穿著白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠(yuǎn)看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時(shí)尚”的商品。只要仔細(xì)看市場(chǎng)里賣的東西,你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應(yīng)季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是春天的“味道”吧!
再來看看公園里的春天??蓯鄣男『蝤B們經(jīng)過一個(gè)冬天,都三五成群的從遙遠(yuǎn)的南方又飛了回來,向我們報(bào)春了!天空上再也不是只有藍(lán)天與白云,又來了一群群藍(lán)天的“常客”。松樹經(jīng)過春雨的沖刷,把它那翠綠的針葉露了出來;冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了春天嫩綠的春裝;還有那湖邊的柳樹,也把長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”染成了青綠色,站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲,看著那碧波蕩漾的湖面,柳枝再輕輕拂過你的臉頰,這就是春天的感覺呀!
我想:這次出來踏青游玩,我找到的“春天”可真多呀!
尋找春天作文【篇4】
春天在人們的殷殷期盼中終于來到了!
我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹屹立在地上,如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無邊無際的花海,仿佛所有的憂愁都會(huì)消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng),拂過我紅紅的臉龐!
今天下午,媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我和弟弟去尋找春天。一路上,我們尋找到了很多不同模樣的春天:我們看到了一頭長(zhǎng)發(fā)的柳樹在翩翩起舞;看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草正打了雞血似的一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng);看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田,像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。
最后,我們?cè)谝豢么罅鴺湎峦A讼聛恚瑡寢屨哿藥字α鴹l給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時(shí)的一種樂器,俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹下為我們上演了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨,只不過就是媽媽在搖樹,我和弟弟站在樹下,花瓣飄落下來,像雨一樣,我們就稱它為“花瓣雨”。
看到這如詩(shī)如畫般的景色,我不禁有句話涌在心頭:啊!春天來了!
尋找春天作文【篇5】
春天,一個(gè)絢麗多姿的季節(jié)。為了找到真正的春天,我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里找春天。
我?guī)е孕熊?,整裝待發(fā),準(zhǔn)備尋找春天。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天蹤跡的,時(shí)媽媽,媽媽指著小區(qū)廣場(chǎng)的孩子們,對(duì)我說:“瞧,春天在那里,春天到了,小朋友們都出來玩了,一起來感受春天。”是啊,春天來了,誰(shuí)能不到戶外感受大自然的魅力呢?
我們繼續(xù)尋找春天,“瞧,月季花開了。”爸爸大聲招呼著我們看月季花。我湊近一看,有的話含苞待放,好像因?yàn)樘鞖馓?,不敢伸出頭似的;有的已經(jīng)盛開了一半,準(zhǔn)備綻放開來,得到人們的稱贊;還有的已經(jīng)完全盛開了,她們自豪的抬著頭,跟人們打著招呼,揮著手。“啊,真美??!”我不由得贊嘆。
我們?nèi)匀粚ふ抑禾斓哪_印,那不顯眼的枯枝引起了我的注意,這些枝條雖然遠(yuǎn)看是一根根枯干的樹枝,但近看樹枝上卻長(zhǎng)滿了嫩芽,它們等待著綻放的那一刻,它們等待著它們從那不顯眼的枯枝變成那引人注目的花朵。這不也是春天的足跡嗎?
春天,是孩子們的歡聲笑語(yǔ),是美不勝收的月季,是那含苞待放的嫩芽,真是“春色滿園關(guān)不住”呀!春天,已經(jīng)被我找到了,現(xiàn)在,就讓我們一起感受春天吧!
尋找春天作文【篇6】
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥的歡唱,我去尋找春天。
我來到草地上,看到弟弟在踢球,我問弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說:“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我來到花園,看到媽媽在澆花,我問:“媽媽,媽媽,你看到春天了嗎?”媽媽微笑著說:“我看到春天就是花兒露出的笑臉?。 蔽矣X得花兒們的笑臉真美麗。
我來到田野里,看到爺爺在翻土,我問爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說:“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開得正旺。”看著綠油油的麥苗,我心里想著這是新的希望啊!
我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬(wàn)物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”,我要好好計(jì)劃我一年的學(xué)習(xí)和生活,不能讓這美好的時(shí)光悄悄溜走。
尋找春天作文【篇7】
周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長(zhǎng)出新葉子了?!?/p>
拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜?。『叺牧鴺涠奸L(zhǎng)了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”
走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長(zhǎng)滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來啦!
媽媽說一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望:在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
尋找春天作文匯編7篇
作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“尋找春天作文匯編7篇”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
尋找春天作文 篇1
春天,百花盛開,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我們來一起尋找春天吧!
春天在五顏六色的花朵中。春天像一位母親,喚醒了她的孩子們,讓花朵伸出了可愛的小腦袋,讓它們散發(fā)出香味。
春天在小鳥歡快的叫聲中。春天,小鳥都嘰嘰喳喳地叫了起來,小燕子又飛回來了,在這里重新筑巢。
春天在棵棵柳樹的嫩芽里。春天,柳樹長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽,那些嫩芽仿佛在說:哇,春天好美啊,春天好美?。∥蚁矚g這美麗的春天。
春天還在一個(gè)個(gè)頑皮孩子的心里。春天,小朋友們可高興了!它們終于可以到外面玩去嘍!它們有的在放風(fēng)箏,有的在摘花,還有的在快樂的踢足球呢!
春天到處是一幅生機(jī)勃勃的景象,我非常喜愛這美麗無比的春天。
尋找春天作文 篇2
下意識(shí)中,我低頭往下看,嘿,小草也不甘示弱,個(gè)個(gè)破土而出,綠油油的,生機(jī)勃勃。高的齊腰深,矮的才沒腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,偶爾也有淡黃的,多么惹人喜愛。我走過去,摸了摸,軟軟的,真舒服,我收回手,小草又恢復(fù)到原來的狀態(tài),這使我情不自禁地想起了一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草雖然柔弱,但是它很頑強(qiáng),我就喜歡這一點(diǎn)?!昂艉?,呼呼”,微風(fēng)輕輕吹來,小草跳起了歡快的舞蹈,輕快極了。
我又繼續(xù)向前走去,只見一棵棵樹脫掉了雪白的冬衣,換上了嫩綠的春衣。一片片葉子猶如一個(gè)個(gè)音符,唱出一支春天的歌。大樹們結(jié)出一顆顆綠色的果子,好像一顆顆翡翠珍珠,真是漂亮極了!
哈!小燕子也飛來啦!它們身穿烏黑光亮的羽毛,有著一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴,飛到屋檐下筑巢,多可愛?。?/p>
今天,我發(fā)現(xiàn)了春天。春天在花兒里,春天在小草中,春天在大樹上,春天在每個(gè)人的心中!
尋找春天作文 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!毙鹿诜窝撞《倦m厲害,但櫻花已開,柳枝已綠,它沒有阻擋春天的到來。今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,我拿出最心愛的“奧特曼”風(fēng)箏,和媽媽一起到單位操場(chǎng)上去放,繼續(xù)尋找春天。
到了操場(chǎng),我把風(fēng)箏打開,固定好它的雙翅,把線綁上。風(fēng)箏要逆風(fēng)放,今天是西北風(fēng),所以我們跑到了操場(chǎng)東南角。把風(fēng)箏往天上一拋,慢慢的放線,風(fēng)箏也慢慢的飛了起來。正當(dāng)我高興時(shí),風(fēng)箏像喝醉了酒似的,晃悠悠的要往下落。這時(shí)媽媽在旁邊大喊:“快跑起來,快跑起來,快跑就不會(huì)落下來!”我聽了媽媽的話趕緊跑起來,果然那風(fēng)箏左搖搖右搖搖,像跳芭蕾舞一樣,一步步跳上了天空。我把線放到了底,風(fēng)箏飛到了最高。我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏,它在天空中多么自由、快樂。此時(shí),我多么想變成奧特曼,把病毒都消滅,跟美麗的風(fēng)箏一起飛,飛向校園,去和老師同學(xué)們一起上課一起做游戲?。?/p>
放了一會(huì),我覺得少了和同伴們一起在操場(chǎng)奔跑的樂趣,便開始收線了。收著收著,看著慢慢收回的風(fēng)箏,突然想到了電視新聞上最美“疫”孔——“哈佛八劍客”,他們就像這風(fēng)箏一樣,不管飛的多高多遠(yuǎn),只要祖國(guó)有危難,需要他們的時(shí)候他們都會(huì)毫不猶豫地回到祖國(guó)的懷抱。
想到這里,一股自豪感油然而生:是啊,中華民族在五千多年的發(fā)展歷程中,歷經(jīng)無數(shù)驚濤駭浪,在艱辛磨難中自強(qiáng)不息,繁衍至今。中華兒女不畏犧牲、前仆后繼、眾志成城、艱苦奮斗,就像“哈弗八劍客”,就像千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)工作者——國(guó)有難、召必至、戰(zhàn)必勝!
我突然不再覺得無趣,反而熱血沸騰——今日的蟄伏是為了來日笑得更痛快!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@個(gè)春天我們?cè)陔[忍中度過,是為了未來更加自由的呼吸!我在內(nèi)心暗暗告訴自己:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也為國(guó)家做貢獻(xiàn),讓人們都像風(fēng)箏一樣自由自在的在天空飛翔!
尋找春天作文 篇4
在一個(gè)春意盎然的春天,我打開一扇神奇的大門,新鮮而又讓人忘掉疲勞和憂愁的空氣撲鼻而來,我睜開雙眼,一片天連地,地連天的春天來臨了,春天意味著夜晚變短,白天變長(zhǎng)。
一出門我就看見蔚藍(lán)色的天空,我還看見活潑可愛的小朋友們?cè)谔禊Z湖邊玩耍,他們有的在玩紙飛機(jī),有的在跳繩,還有的在打羽毛球。我聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,柳樹擺動(dòng)它小辮子似的柳條的摩擦聲,老奶奶們跳廣場(chǎng)舞的音樂聲,這些聲音都讓人舒暢了好多。我走到茂林修竹的大樹下,那些大樹遮擋住了耀眼的陽(yáng)光,就像來到了美不勝收的小興安嶺的樹林下。我走到了一棵松樹下忍不住去擁抱它,摸上去又粗又硬,像一塊巨大無比的石頭,這棵松樹它全身褐色,長(zhǎng)著茂密的樹葉,還有許許多多長(zhǎng)短不一的枝條,頂端是又短又細(xì)的,下端是又長(zhǎng)又粗的,真是千姿百態(tài)。河邊那細(xì)細(xì)的柳枝上都冒出了密密麻麻綠色的芽?jī)?,一陣春風(fēng)吹來,柳條就隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。路邊的花兒都爭(zhēng)相開放了,有潔白無瑕的玉蘭花,色彩艷麗的月季花,嬌而不艷,漫天飛舞的櫻花,還有那姹紫嫣紅的郁金香……
我在很多地方找到了春天,它們有大有小,有粗有細(xì),五彩繽紛,春天真是一個(gè)變化多端的季節(jié)!
尋找春天作文 篇5
在城市里尋找春天?有人說春天只出現(xiàn)在鄉(xiāng)村。其實(shí),春天無時(shí)無刻都在城市的四處。
上周日我和爸爸媽媽去中山公園賞花,我在面對(duì)著多媒體廣場(chǎng)的中山公園大門的護(hù)欄后的花壇看到了一團(tuán)紫色的花,我叫不上它們的名字。但是這種花紫中帶黑,就像路邊的小花,它的間距有五厘米多,幾乎沒有花蕊,花瓣上的花紋就像帶有八字胡和有著黑點(diǎn)眼睛的臉,臉旁還有一圈黑色的花紋。仔細(xì)看,紫里透藍(lán),藍(lán)里透紅,紅里透黃。我把我的鼻子放近了去聞,一股濃濃的花香味。摸一摸,沒感覺,再仔細(xì)一摸,這花有點(diǎn)彈性,花的表面有點(diǎn)粘,但是又細(xì)又嫩。
進(jìn)了中山公園,走了100多米,到了充滿著櫻花的道路。道路只有一條水泥鋪的小徑,一直往上通。再下來,路旁是草地,草地上有一棵棵櫻花樹,走在路上可以聞到櫻花的陣陣清香,櫻花已經(jīng)開滿枝頭。櫻花林遠(yuǎn)看是一大片嫩粉色,但是近看又發(fā)現(xiàn)粉嫩嫩的花瓣里又透著紅。這是一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我找到了表面的春天。櫻花樹的樹皮不粗糙,但是有許多小點(diǎn),像一些杏仁巧克力上的碎杏仁,樹桿很細(xì),像朱秋羽的腿一般細(xì),仿佛一折就斷,但是樹桿還是經(jīng)得住風(fēng)的吹、雨的打。
我在中山公園的深處發(fā)現(xiàn)了一種神奇的花,它并不像櫻花那樣可愛好看,也不像玫瑰那樣絢麗動(dòng)人,更不像百合那樣清香。但是它的樹枝卻是眾花之中最有特色的。它的枝會(huì)打結(jié),并不是人為,而是天然的。一眼望去,有兩條枝一個(gè)結(jié),有三個(gè)枝一個(gè)結(jié),也有四五條枝一個(gè)結(jié),有蝴蝶結(jié)、八字結(jié),和活結(jié)。但是它們并沒有打出任何一個(gè)死結(jié)。這種花叫結(jié)香,花如其名,一聞?dòng)幸还蓾饬业慕圩悠さ南阄?。雖然濃烈,但是不會(huì)分散,所以必須接近才能聞得到。春天和大自然原來那么奇妙,又一次尋找到了春天。
第二天去上課路上,我走向通向3、4號(hào)線中山公園地鐵站的小近路上唯一的鐵門時(shí),看見一位保安正在用他的腳尖勾著門的底部,我看到他好像是為了我開著門,于是我便腳一使力,沖了過去。到了離門不過5米的距離時(shí),我停了下來。我對(duì)那位臉上都是汗的保安說了一聲“謝謝!“,他把右手舉起來,一邊對(duì)我做加油的手勢(shì),一邊對(duì)我喊加油。他的臉上對(duì)我表示鼓勵(lì)的純真笑容。這時(shí),陽(yáng)光灑在了他的臉上,我也對(duì)他笑了笑。
春天其實(shí)就在身邊,只是需要我們?nèi)ふ宜?。更重要的是,春天其?shí)也在我們每個(gè)人的心里,要露出自己的春天,讓春天的美好記憶永遠(yuǎn)留在心中。
尋找春天作文 篇6
“呼——”冬爺爺長(zhǎng)嘆一聲,“我為什么這么快就走哇?唉,呼——”
“呼啦啦,啦啦啦!我又來了!”春姑娘高興地走了過來?!鞍??冬爺爺你還不走嗎?”
“唉,老了,走不動(dòng)了。你快去把春的氣息散滿人間吧?!?/p>
“哦!那您老慢點(diǎn),我走了!”
春天在一場(chǎng)談話之間,悄悄地來到了人間,可是她躲在哪里了呢?讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
來到了山上,只見山上粉紅一片,走進(jìn)一看,原來是桃樹呀!桃花一片一片地開放著,花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢!噢,原來春天,躲在桃樹與小蜜蜂之間呀!
來到了田野里,只見禾苗一片綠油油的,可愛極了!農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢!他們希望會(huì)有個(gè)好收成呀!農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來,春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀!
來到了小河邊,只見小河開凍了,一層層冰融化了!河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來,原來,春天躲在開凍的小河上呀!
來到了柳樹下,只見光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的了!從遠(yuǎn)處看,一片綠色,簡(jiǎn)直美若天仙,原來春天睡在發(fā)芽的柳樹上呀!
再望一望柳樹下的小草,一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)被春姑娘裹著的美好世界。原來春天與小草一起看著這個(gè)世界呀!
春天,都被我們找到啦!而她又給這世界增添了生機(jī)的氣息。
尋找春天作文 篇7
春天到了,春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏!我覺得春天最好了,一年之計(jì)在于春!
黑白相間的一群燕子從南方飛了回來,他們從天空飛到了我家的陽(yáng)臺(tái)上,撲撲翅膀,仿佛在告訴我:“春天來了!春天來了!”白云白白的,就像潔白的雪一樣在空中飛舞著。我看到了一朵奇怪的云,那朵云的形狀像小熊,小熊在天空中飄著,好像在跟我打招呼呢。那朵云非常厚,在我的目光下悄悄離去。春天的太陽(yáng)非常亮,我早上剛起來就非常刺眼睛,我覺得太陽(yáng)在告訴我:“快點(diǎn)起來吧!快去上學(xué)了!”太陽(yáng)紅紅的、大大的,我做操的時(shí)候被曬得直冒汗。中午的時(shí)候,我不得不把班里的窗簾拉上。到了晚上就好多了,看著那黃色的月光,我開始安穩(wěn)的睡覺,一邊睡一邊想,明天該起得早點(diǎn)兒了!
春天來了,迎春花和玉蘭
花芬芳迷人,爭(zhēng)奇斗艷,金燦燦的迎春花和白色的玉蘭仿佛要來一場(chǎng)比賽,比比誰(shuí)開得早。地上的小草冒出了芽?jī)海疫€給小草澆水,讓它們長(zhǎng)得壯壯的。小草被春風(fēng)一吹,左右搖晃,仿佛在說:“水真好喝,真涼快!”樹上的小枝冒出了綠油油的小芽?jī)?,慢慢地變成了那深綠的葉子和雪白的花朵。土地上非常濕,下了一場(chǎng)春雨,接著又一場(chǎng)春雨,空氣真是清新又濕潤(rùn)。春風(fēng)一陣陣吹來,我感覺空氣清新,而且非常涼快。動(dòng)物們?cè)诓莸厣祥_心地玩耍,小狗小貓?jiān)诘厣媳谋奶?,一起和春天嬉戲。人們脫下了笨重的羽絨服,穿上了顏色鮮艷的外衣,心情比冬天的霧霾好多了。人們的出行也改變了好多,人們都改用ofo和摩拜了,爺爺奶奶都出去跳廣場(chǎng)舞了。
春天真好,一年之計(jì)在于春!終于抓住這個(gè)春姑娘了,我非常開心!
尋找春天作文范本14篇
寫好一篇作文需要什么?文字是人類智慧的結(jié)晶也是文化傳承的載體,寫作是一種表達(dá)靈魂的方式。好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的,接下來將由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家講解“尋找春天作文”,請(qǐng)記得將這篇文章收藏下來以便日后查看!
尋找春天作文 篇1
在一個(gè)晴朗的周五,我和我的同學(xué)們?nèi)ス珗@里尋找春天。雖然,外面的風(fēng)很大,但是,它沒有阻擋我們的腳步,我們的心情還是那么的興奮。
首先,我們看到了嫩黃嫩黃的迎春花,它的花瓣很長(zhǎng),就像一個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘,看到它我們都很興奮。
接著,我們又看到了櫻花,它是白色的,哦!應(yīng)該是白中帶粉,于是我想摘一朵,可是,這時(shí)來了一位老太太,她說:“小朋友,不要摘花!小花也是有生命的?!贝蠹衣犃硕己軕M愧,所有我們只能撿掉在地上的。
然后,我們看到了冬青,它的邊緣都是鋸齒狀的,像一把把小電鋸。冬青有老有新,老葉子的顏色是深綠色,摸上去像石頭一樣硬。新葉子的顏色是嫩綠色的,摸起來像一床柔軟的棉被。
最后,我們看到了玉蘭花。玉蘭花的花瓣又大又圓,就像一把把雪白的小扇子,哦!對(duì)了,好像不光有白的,還有粉的、黃的……而且,玉蘭花還有著那誘人的香味。真讓人陶醉?。?/p>
我發(fā)現(xiàn),原來春天就在我們的身邊,春天真是無處不在??!
尋找春天作文 篇2
不知不覺,我們脫下了厚厚的棉衣,換上了美麗的新裝。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,在碧藍(lán)如洗的天空下,在花紅柳綠的池塘邊,在鳥語(yǔ)花香的大自然中,我們尋找著春天。
我們來到小河邊,看到垂柳抽出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那遠(yuǎn)處的草地開始吐綠了,可是當(dāng)你走到跟前,卻只看到一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草探著頭?!疤旖中∮隄?rùn)如酥,草色遙看近卻無。”說的正是這種情景!那斜斜的河岸,那廣闊的田間,就像披著一層透明的薄紗,正孕育著早春的生機(jī)!
瞧!廣場(chǎng)上也有春天!你看那一枝枝紅梅好奇地張望著小朋友們,嫩綠的葉子在陽(yáng)光的撫摸下,越發(fā)生機(jī)勃勃。還有那不知名的各種小花,伸著懶腰,小草像剛睡醒的樣子,正揉著眼睛呢!
聽!樹林里也有春天!鳥兒們正在試嗓子,它們?cè)谥︻^跳動(dòng),在空中盤旋,那嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了沉睡的大地。那些長(zhǎng)途跋涉的候鳥們也一批批地回來了。
尋找春天作文 篇3
春天來了,公園里的小草從土里鉆出來了,樹木發(fā)芽了,花兒也開了。3月23日下午,我和小主人報(bào)小記者班的小伙伴們第一次接到了尋找春天里的色彩采訪任務(wù)。
在記者站謝老師的精心安排下,我被分配在第五小組。我們的組員們都特別興奮,異口同聲地約定要認(rèn)真超額地完成這次采訪活動(dòng)。
我們采訪地點(diǎn)是精武公園,大伙們集合拍完合影后,身穿紅色小記者馬甲,手里拿著采訪本和采訪筆以小組為單位,分頭去尋找合適的采訪對(duì)象。我們第五組經(jīng)過討論后,一起往曲陽(yáng)公園葡萄架方向奔去。果然,正如我們之前所料,有一些叔叔阿姨和爺爺奶奶坐在葡萄架下的木凳上一邊享受太陽(yáng),一邊聊天。于是,我們鼓起勇氣成功地找到了第一位采訪對(duì)象。她是一位有著長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)的漂亮阿姨。阿姨,您好!我是小主人報(bào)虹口站的'小記者按照老師教授我們的采訪程序,我們小組的小朋友們依次有禮貌地采訪了這位阿姨。阿姨非常耐心地回答了我們的問題,并夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我們每一位小朋友要繼續(xù)加油。當(dāng)受到阿姨的肯定后,我們都特別高興也更加自信,陸續(xù)一共完成了21位采訪對(duì)象的采訪,其中年齡最小的是一位6歲的妹妹,她主動(dòng)邀約我們對(duì)她進(jìn)行采訪,并認(rèn)真地回答了我們的問題。
在近1個(gè)小時(shí)左右的采訪過程中,我們不知疲憊,幾乎跑遍了整個(gè)精武公園,一邊實(shí)踐一邊學(xué)習(xí),并領(lǐng)悟到當(dāng)一名小記者不僅要學(xué)會(huì)問問題,還需要學(xué)會(huì)和被采訪者愉快地交流,這樣我們才能從采訪中獲取到更多我們想要采訪的內(nèi)容?;氐浇淌遥x老師也讓大家分享了今天采訪經(jīng)歷和感受,并做了點(diǎn)評(píng)。她說,要做好一名小記者,采訪不能只貪圖快,要細(xì)致、要沉穩(wěn)。我牢牢地將老師的話記在心里,并相信下一次我們會(huì)做得更棒,正如謝老師所說,小荷才露尖尖角。
尋找春天
春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們身邊。今天,花兒綻開了笑臉,太陽(yáng)公公在天上笑咪咪的望著我們,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉煜挛缥覀円ド止珗@春游。
我們先到小操場(chǎng)集合。然后,去森林公園。在路上,我們的同學(xué)說說笑笑,快活極了。小鳥在為我們歌唱,小草對(duì)我們彎下了腰。過了大約20分鐘后,終于到達(dá)了。
到了那里,我們同學(xué)都開始分工合作。有的搭帳篷,有的鋪毯子,還有的在毯子上擺好各種各樣的零食。
第一項(xiàng)活動(dòng)是拔河。我們班的同學(xué)都積極參與,當(dāng)阿姨喊開始時(shí),我們都用力地向后拔。很久才決出勝負(fù)。最后結(jié)果是一比一我們打成了平手。
拔完了河就是自由活動(dòng)了。同學(xué)們有的踢足球,有的跳跳繩,有的畫畫,有的聽著音樂翩翩起舞,還有的吃零食。我們玩的不亦樂乎。
最后我們還進(jìn)行了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),我們班同學(xué)和老師一起,在白布上畫下了自己心中的春天。哇,同學(xué)們畫的真是美不勝收。我們班同學(xué)和老師一起拿著這張共同的杰作。一起合了影。
光陰世界,日月如梭,伴隨著我們的歡歌笑語(yǔ),為這次春游畫上了圓滿的句號(hào)。
尋找春天
春天來了,可是春天在哪里呢?
今天周末,我在家正做作業(yè),妹妹回來了。一進(jìn)門就在那里喊:姐姐,姐姐,我回來了!我說:妹妹我馬上就做完了,等一會(huì)我們?nèi)ふ掖禾旌貌缓??妹妹高興地在那里跳:好的!好的!
我們帶著手機(jī)來到田野里,只見土豆從地里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到處一片生機(jī)勃勃,綠的草,五顏六色的花,漂亮極了??茨欠奂t色的桃花就像一群仙子在樹枝上,好像在說:看我多美!;雪白的李子花像一位位穿著白紗裙的公主在竊竊私語(yǔ)。還有半紫半紅的蘿卜花,一大片一大片的不知名的許多五顏六色的小花,這些小草和小花像是給大地穿上了一件五彩繽紛的衣裳。
其中,最好看的便是油菜花,油菜花在山坡上隨處可見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片金色的海洋。我來到了油菜花田里大聲喊道:妹妹快點(diǎn)過來??墒敲妹迷谀抢镤浺曨l,理都不理我,我正想一頭扎進(jìn)花田中讓妹妹來找我,玩捉迷藏的游戲呢!嗡嗡嗡、嗡嗡嗡一看,好多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜呢!還好沒有進(jìn)去,不然就會(huì)被蟄的滿頭包了。
這就是春天,美麗的春天!
尋找春天作文 篇4
早上,天還沒有亮,爸爸就開始叫我起床,說要帶我們?nèi)ゴ河巍R宦牬河?,我和姐姐歡呼起來。我們快速地起床,洗臉?biāo)⒀馈⒄泶蹭?。吃完早飯,我們一起出發(fā)去尋找春天。
路上,我和姐姐一起開心的哼著“春天在哪里呀,春天在哪里?……”忽然,我們看到前面有一大片的白色花海,原來,這就是我們今天要來的地方——梨園。路兩旁有許多賣吃的和賣玩具的攤位,還有許多和我們一樣來玩兒的人。但這些都沒有吸引我,爸爸停好車,我就急忙的向梨園跑去。一陣風(fēng)吹來,暖暖的,香香的,還有淡淡的甜味兒……一大片梨樹都開滿了花兒,好美?。∥铱吹角懊嬗幸活w小小的梨樹,和
我一樣高,都開著滿枝的梨花,一朵朵白色的五瓣小花兒,像一個(gè)個(gè)穿著雪白色裙子的小姑娘在春風(fēng)中含笑起舞?;êV?,辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡的哼著歌兒在快樂的采蜜。我和姐姐跑著笑著,就像兩只開心的小蝴蝶。
我們繼續(xù)往前走著,我看到這里的樹比前面的樹更大,而且開出來的花是粉色的,媽媽說這是桃花。桃花有的是粉色的,有的顏色比較深,我聞了聞,也是香香的,甜甜的。我知道為什么梨花,桃花聞起來都是甜甜的,因?yàn)樗鼈兡芙Y(jié)出甜甜的梨和桃子。
我找到春天了,春天就在這漂亮的花海中;就在這香甜的微風(fēng)中;就在這蜜蜂和蝴蝶的翅膀上;就在這滿園的希望中……
尋找春天作文 篇5
鄭重
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。所有在冬天枯萎的植物,春天都變得生機(jī)勃勃了。今天,我踏著輕快的步伐,來到郊外尋找春天。
我先來到了草地上。??!那綠得生輝的小草中透著春的氣息!春姑娘已經(jīng)從這里走過了。只見原來光禿禿的草坪,現(xiàn)在都長(zhǎng)滿了青草,那小草經(jīng)過整個(gè)冬天的沉睡,現(xiàn)在又蘇醒過來了。我躺在草坪上,感受著春天的美好。
我又來到花園里,花園中的花有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)開了幾瓣,像一把小小的扇子;有的已經(jīng)全開了,好像在向路人招手?;ǘ涓饔懈魃t的像霞,白的像雪,多得讓人數(shù)不勝數(shù),讓人看得應(yīng)接不暇。
我又來到了竹林里??窗。∧切⌒〉闹窆S經(jīng)過春雨的沖洗后,靠著自己的頑強(qiáng)的毅力從土里鉆了出來。那小小的竹筍是多么可愛,讓人覺得春天真的來了。
可是,這些都不是我想找的春天。
走著走著,我來到了一所敬老院。從里面?zhèn)鞒鲆魂嚉g快的笑聲。我推門一看,原來是一群小朋友在給老人們講笑話。他們的臉上都洋溢著歡快的笑容??吹竭@里,我忽然明白:這才是真正的春天啊!
大自然中的春天很美,但人們心靈的春天更美!只要心中有春天,何處不是花香滿徑?
尋找春天作文 篇6
春天來的很快,無聲無息的。小草綠了,大樹發(fā)芽了,遍地的油菜花多姿多彩,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖擺,仿佛在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。
我在公園里看到了一大片的迎春花在向我們招手,小小的花朵,緊緊的圍繞在花蕊周圍,花朵的顏色是金黃的,惹人喜愛。
我又去了一片油菜花田,油菜花非常亮眼,這一大片的地竟全都是黃色的,在一座高山上向下看,四周下面繞著油菜花,像四面楚歌,百萬(wàn)大軍向自己撲殺而來。
春天來時(shí),動(dòng)物也蘇醒了,布谷鳥在枝頭上蹦蹦跳跳,唱出了清脆又婉轉(zhuǎn)的歌聲,可愛的小羊羔在母羊身邊蹦來蹦去,和同伴們?cè)诓莸厣铣灾煽诘男〔?,咩咩的叫著?/p>
春天的雨是柔和的,它在滋潤(rùn)著大地,小聲的滴著瓶瓶罐罐,在我們不知不覺中,匯成了一條小溪,積成了泥潭。
我們喜歡春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,充滿生機(jī)的春天,朝氣蓬勃的春天。
尋找春天作文 篇7
春天已經(jīng)靜靜地來到了人間,春天在哪里呢?在周末的時(shí)間里,我和媽媽到龍王山上往找春天,來感受大自然的美麗!我們來到了龍王山的對(duì)面,看見樹上開滿了美麗的花兒,還有的象害羞的小姑娘,在花苞里不敢出來,含苞待放,這就是那美麗的桃花了!我繼續(xù)向前走著,還看見了一種花,聽媽媽說它是蠶豆花,它非常的美麗,這種花的花瓣是黑白相間的和紫紅*的,很好看。我忍不住想摘掉一朵,但又不忍心,可能是由于太美的緣故,才使我不忍心傷害它吧!還有蜜蜂在盡情的翱翔,辛勤的采著花蜜。忽然,我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽。非常的嫩,我都不在忍心往前走,來把這可愛的小草傷害到。春天在哪兒呢?進(jìn)了龍王山,在我的耳朵旁。麻雀將春天喚來了。它不知倦怠地叫著,在嘰嘰喳喳的叫著,鳥兒們好象在把自已美妙動(dòng)聽的聲音唱出來“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的贊歌。又好象在說:“春天來了,春天來了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,我們又可以嬉戲玩耍了!”我們接著往前走著,看見一棵棵高大的大樹映進(jìn)了我的眼簾,它那碧綠的葉子是多么的好看??!那么多的葉子湊在一起,抬頭一看,好向是一片碧綠的天空一樣,我繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走著,我還看見了遠(yuǎn)處有很多的情侶在拍照,大概也是順便來感受著這大自然的美吧!我和媽媽慢慢的走往了回家的路,在回家的路上,這些景*依然讓我印象深刻!
春天真好??!我會(huì)永遠(yuǎn)把它記住的!
尋找春天作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,為了尋找春天,領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采,我獨(dú)自一人悠閑地信步來到北運(yùn)河。撫摸著橋上的欄桿,放眼向河面望去,驚奇的發(fā)現(xiàn),厚厚的冰面早已不見,河水在一縷縷陽(yáng)光的照射下,閃著五顏六色的光斑,泛著細(xì)小的波紋,形成一圈圈漣漪,迎頭向陽(yáng)光跑去??吹酱饲榇司埃以谛睦锓磫栕约?,它在迎接陽(yáng)光的溫柔,還是和我一樣在尋找春天?
宋朝詩(shī)人蘇軾說,“春江水暖鴨先知,”是的,最早感知春天氣息的應(yīng)該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨,可是沒有暖鴨的北運(yùn)河,我想消失的冰面就是告訴大家春天來了。
放眼望向四周,景觀樹挺拔著偉岸的身軀,排著整齊的隊(duì)伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看著嬌嫩欲滴的芽孢我想:這是不是也代表著春天來了?
我沒有停下尋找春天,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著。因?yàn)槭浅醮?,看不到漫山遍野的綠,看到的是枯黃的小草,低頭懶散的垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的尋找。終于我發(fā)現(xiàn)在最向陽(yáng)的一片草坪上,一株株綠芽在伸展腰姿,探頭探腦顯得還有點(diǎn)害羞的意思,那么嬌小,那么細(xì)弱,不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著風(fēng)兒翩翩起舞,此時(shí)此刻我似乎聽到小草在我的心靈深處細(xì)語(yǔ),堅(jiān)持就是希望,去——徜徉在春天的原野里,尋找春天吧。
是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是萬(wàn)物萌生的季節(jié),讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。
尋找春天作文 篇9
“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當(dāng)聽到這首歌我總會(huì)自然而然地想,春天到底是在哪里呢?
我懷著疑惑的情緒來到風(fēng)景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨,構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。
瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見了,爭(zhēng)先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機(jī)。
走著走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中,花兒來回地?cái)[動(dòng),,像喝醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
放眼望去,對(duì)岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長(zhǎng)發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!
忽然,下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨,仿佛千萬(wàn)條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地?fù)崦前椎?、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎???!我找到了春天,原先春天是無處不在的。
尋找春天作文 篇10
伴著和煦的陽(yáng)光,捎著醉人的東風(fēng),春姑娘又悄悄地來到了人間。于是,一向好奇的我,就決定趁著雙休日去仔細(xì)尋找她的足跡。
我先跑到了田野里。田野里金燦燦的,像堆滿金子似的。再仔細(xì)一看,原來是油菜花開了,一大片一大片的,美極了!噢,一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去,河岸邊綠油油的,準(zhǔn)是哪個(gè)冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩,給蔬菜們換上了新衣。哦,這就是春!
我又來到了小溪旁,只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來,“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)方跑去。那溪水清澈甘甜,往水底的石頭上一摸,還能摸起一把螺螄來呢。呀,前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!迸叮@又是春!
我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長(zhǎng)出了嫩芽,一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著,迎風(fēng)招展???,幾陣春雨過后,一株株嫩綠的小筍,伸了伸懶腰,迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來。他們?cè)诘叵滤艘欢?,好奇地探著小腦袋,張望著外面的世界。哦,這還是春!
好一派無限春光,這自然的美,純樸、快樂,令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在,也愿祖國(guó)的大好河山處處有“春光”!
尋找春天作文 篇11
“春暖花開,草碧水綠?!被▋簜?cè)诒M情的綻放春的芬芳。
上午十點(diǎn)半,我們做完操,校長(zhǎng)把五六年級(jí)集合在一起,交給了我們一個(gè)神秘的任務(wù),讓我們?nèi)ふ掖禾??我們知道后,一個(gè)個(gè)精神飽滿,歡跳著,帶著喜悅的心情去尋找春天,發(fā)現(xiàn)春天。我們來到了小山坡上,油菜花兒已經(jīng)開了,淡淡的香味撲鼻而來。油菜花的花瓣有四片,整氣的圍繞花蕾,她們一個(gè)一個(gè)的簇?fù)碇?,?zhēng)先鞏后的叫嚷著“我先開,我先開。”
我們站在小山丘上放眼望去,塊塊麥田綠油油的像一塊塊的綠毯。
小河的水歡快的流淌著柳枝綠了微風(fēng)蕩漾著柳枝頑皮的蕩著秋千。
我們下了小山丘,來到綠化帶,這里有許多杏樹,杏花開了,一朵朵是那么的嬌艷。杏樹的樹干有點(diǎn)粗,棕色的樹枝上襯著朵朵白色的小花,有的合并在一起,像一個(gè)個(gè)的小花球?;ò曷涞讲輩怖锵褚浑p雙眼睛,一眨一眨的。
綠化帶里還有柳葉眉,它的花瓣有很多,跟櫻花有點(diǎn)像,好似春天的臉蛋粉嘟嘟的。迎春花也毫不遜色的舒展了枝條熱烈的綻放著。
我們暢游在花的王國(guó)里,不知是花映紅了我們的笑臉,還是我們映紅了春天?
春天來了,一切都充滿了生機(jī),一年之計(jì)在于春,我要在這明媚的春日里好好學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)。
尋找春天作文 篇12
冷酷無比的冬爺爺?shù)哪_步漸漸走遠(yuǎn)了,生機(jī)勃勃的春姑娘的腳步已經(jīng)到來。萬(wàn)物復(fù)蘇,孩子們的心隨著春風(fēng)的節(jié)奏開始跳躍,我踏著春姑娘的腳步去尋找春天,我仔細(xì)地找啊找啊……
春姑娘一邊走向我們,一邊呼喚著沉睡的小草:“小草,快醒醒啊,春天來啦!”春姑娘的話剛說完,小草就使勁地往上鉆。呀!原來春天在草地里。
我來到小河邊,看,春姑娘在給柳樹梳長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,柳枝在春風(fēng)里翩翩起舞。呀!原來春天在柳樹枝里。
我走進(jìn)花園里,百花齊放,蜜蜂嗡嗡地采蜜,鳥兒嘰喳地唱歌,蝴蝶在空中伴舞。呀!原來春天在花園里。
我走到菜園里,一片片油菜花黃燦燦的,春風(fēng)吹過,像一層層金色的波浪。一個(gè)個(gè)蘿卜探出白白的“腦袋”,我使勁地拔起一個(gè),呀,又大又圓!原來春天在菜園里。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里。”原來春天就在這美麗的大自然里!小朋友們,你們找到春天了嗎?
尋找春天作文 篇13
春天在哪里,讓我們走出家門,尋找春天的足跡。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。來到野外,就看見小草偷偷地鉆出地面,探出頭來,左看看右看看,好像是個(gè)好奇寶寶,在欣賞著這美麗的世界。微風(fēng)吹過,小草隨著風(fēng)跳起舞來,好像在迎接春姑娘的到來。柳樹抽出新的枝條,歡呼著,舞動(dòng)著,好像在為春姑娘伴舞。
春天來了,天氣也暖和起來。小朋友們穿著五顏六色的薄衣服,跑出家門,盡情地玩耍。冰雪都融化了,小河水也解凍了,嘩啦啦地流著,飛快地奔跑著,好像在為春姑娘唱歌。
明媚的春光里,大雁從南方飛回來,時(shí)而排成人字,時(shí)而排成一字,在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像說:春天來了,春天來了。那叫聲吵醒冬眠的動(dòng)物,動(dòng)物們伸著懶腰,打著哈欠,都出來活動(dòng)了。
春雨澆在小草身上,小草喝飽了,長(zhǎng)得更綠了;澆到小花身上,給漫山遍野的小花洗了澡,長(zhǎng)得更鮮艷了;澆到農(nóng)民伯伯的田地里,讓禾苗茁壯成長(zhǎng),農(nóng)民樂開懷。
找到了春天,心情無比喜悅。我愛春天,希望春天永駐。
尋找春天作文 篇14
水面落花慢慢流,水底魚兒慢慢游。
尋芳水畔,春風(fēng)微拂,嫩柳垂堤。生肖橋上,閃著暖暖的金光。我輕撫狀元橋的圍欄,只覺十分光滑,星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠掩映在橋欄中,腳下的柏油路似乎有些彈性。狀元橋上踏春風(fēng),碧水湖畔柳依依。我信步幽徑,徑直來到了知行園。我瞻仰著陶先生的銅像,在暖陽(yáng)下,它熠熠生輝,反射出古老而莊嚴(yán)的'銅光,讓人不由肅然起敬。
耳畔,清風(fēng)將一聲聲快樂的笑聲送至,我往操場(chǎng)望了望,快步向那兒奔去。路上,有許多果子被踩成果醬,一縷縷清香直往鼻子里鉆。操場(chǎng)上,同學(xué)們大多也換上了春衫,將厚重笨拙的冬裝拋開。他們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,洋溢著春天特有的朝氣與活力。
我走著走著,不知怎的,竟然轉(zhuǎn)悠到了那塊勞動(dòng)基地。去年將它們種下時(shí),它們還是那么小,那么瘦?,F(xiàn)在,它們都已漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)熟。在綠樹的掩映下,都奮力向上生長(zhǎng),釋放著生命的氣息。那一片片小葉子在陽(yáng)光的照耀下,脈絡(luò)清晰可見,晶瑩剔透,宛如一塊精致的玉石。
一旁的油菜已開出了一朵朵油菜花,嬌小的花朵在默默地綻放在枝頭,仔細(xì)一聞,空氣中還有那么幾分油菜花樸實(shí)的香味,它似乎象征著人間的煙火氣息。那香味并不高端大氣,甚至有些普通,但是它卻最近人意,最能讓人產(chǎn)生共鳴。相比之下,湖畔開得正盛的兩棵櫻花樹都略顯不及。還有什么能夠替代油菜花去象征春天呢?
望著天空,有幾縷薄云被微風(fēng)輕輕吹散,在空中若隱若現(xiàn)。哦,春天真的來了。
尋找作文七篇
從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始,作文就一直伴隨著我們,寫作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力,想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時(shí)多學(xué)多寫,如何撰寫一篇自己滿意的作文呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上尋找作文七篇,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
尋找作文 篇1
我的房間里有一組書柜,書柜上放了很多書,是我從小到大看的各種故事書,繪畫本還有益智類的書。
上了一年級(jí)以后,發(fā)現(xiàn)自己的識(shí)字量太少,看到有的同學(xué)認(rèn)識(shí)很多的字,讀書,考試又好又快,我特別的羨慕。雖然我擁有了不少的書,但是每次讀書愛看繪圖,很少認(rèn)字,現(xiàn)在我的心里開始著急了。
媽媽每次會(huì)鼓勵(lì)我,讓我放下心認(rèn)真的閱讀,我會(huì)慢慢得更愛看書,還能認(rèn)識(shí)很多的字。
最近媽媽又為我買了很多書,這里面,我最喜歡的是楊紅櫻童話書:毛毛蟲的天空。這個(gè)故事很長(zhǎng),講了一條肉肉,毛毛的,外表丑丑的毛毛蟲,讓很多小動(dòng)物們嫌棄,沒有朋友。它很想有一片自由自在的天空,想要去遠(yuǎn)方看大海。直到有一天它遇到了一只花蝴蝶,花蝴蝶告訴它以后也會(huì)成為和她一樣美麗的蝴蝶,只要有夢(mèng)想,愿意把自己包裹在狹小的空間,并承受痛苦。它說它愿意,它為自己作了個(gè)繭,經(jīng)歷了很多痛苦,最后變成了美麗的眼斑蝶。我用了十天,把書看完了,也從中學(xué)會(huì)了;破繭成蝶這個(gè)成語(yǔ)。
我相信多讀書,就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的字,也會(huì)擁有更多的快樂!
尋找作文 篇2
不停的尋找,無知的尋找,我不知道自己在找什么。
那一天,我發(fā)現(xiàn)了,我要尋找的目標(biāo),一片四葉草。那接連的幾天,我都在瘋狂的尋找。
有人曾說過許多四葉草的傳說,在找四葉草的過程中曾想放棄,卻有堅(jiān)持了的人會(huì)找到。一對(duì)男女同時(shí)找到一個(gè)四葉草,將來會(huì)是情侶……這些傳說,讓四葉草多了一層虛幻的面紗。
我不知道自己為什么會(huì)來到這個(gè)冷血的世界,卻又為什么會(huì)茫然無知的尋找一個(gè)若又若無的東西。四葉草只不過是我的精神向往,我要尋找的是四葉草一樣美好的夢(mèng)。像彩虹般的美麗斑斕,卻想白天一樣的純潔長(zhǎng)久。
一份向往讓我有了一份堅(jiān)持,在埋藏四葉草秘密的小瓶子里,我尋找的是友誼。
剛踏上初中這個(gè)陌生的城堡,像剛下凡的仙女,一切都是美好的。但是時(shí)間的流逝,讓我明白,人間的溫情冷暖,像一座座自私的堡壘,住著一個(gè)個(gè)自私的堡主,無情的虐奪著,飛逝的美好。
頓時(shí),心震了一下,因?yàn)樗榱耍竦卣鹨粯?,需要重新修建美好的心園。
在這個(gè)城堡,我變了,但那個(gè)“四葉草”依然在那兒,沒有沒挖掘,沒有被擦拭。只是在那兒,等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。
美麗的四葉草,幸運(yùn)的四葉草,唯一的四葉草,為什么,你那么久,那么遠(yuǎn)。
我依然在尋找,不停的尋找,一個(gè)四葉草,一份唯一,一段真正的屬于我的友誼,那么的美好,那么的真實(shí),那么的堅(jiān)不可摧。
尋找,希望能找到我的“四葉草”。
尋找作文 篇3
我的好朋友吳卓勵(lì)
記得那個(gè)冬天的晚上,已經(jīng)將近10點(diǎn)了,我們正在熟睡,突然砰地一聲,一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個(gè)人敢跑出去開燈.這時(shí),有一個(gè)身影跑了出去,她打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也最后看見了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是,一不留意就會(huì)戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來,她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕,那些小的碎片掃不進(jìn)去,她就不顧自己的危險(xiǎn),索性用手撿.同學(xué)們都勸她不要撿了,可她二話不說繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身,仔細(xì)地一看,真是不看不明白,一看嚇一跳,她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血.最后,老師來了,清理
完現(xiàn)場(chǎng),她用清水消了消毒,就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩.她躺進(jìn)被窩的時(shí)候,我還能聽見她嘶嘶地在發(fā)抖.
題記
她能言善道。曾在20xx年學(xué)校口語(yǔ)比賽中獲得英語(yǔ)口語(yǔ)二等獎(jiǎng)。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。我的朋友作文600字(五):
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。應(yīng)對(duì)不懂得問題,她會(huì)和我們一齊探討,一齊研究,不僅僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一齊笑,一齊哭她,和我一般高的個(gè)子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她文武雙全,不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真,是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方,所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué),但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣,但有時(shí)膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友,不光是因?yàn)檫@些,更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng),純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),讓我深深地感動(dòng)了.
當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí),我就明白,我們倆注定要當(dāng)好朋友,老師好象也是這么想的,讓他成為我的第三個(gè)同桌,小明剛坐下就向我打招呼:hi!你好,我叫小明,你呢?我叫小星!小星,以后不懂地方全靠你了!彼此,彼此。
王越陽(yáng)我的朋友一個(gè)讓我感謝,讓我感動(dòng)的好朋友!
題記
她樂于助人。如果,她的同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問題問她,她都會(huì)熱心、耐心的幫忙同學(xué)!friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫忙,互相學(xué)習(xí),你說呢。在干什么?他問
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一齊玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一齊玩。我們幾個(gè)在一齊總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝积R總是很談得來,能夠談學(xué)習(xí)、談理想這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我的好朋友小明就是這樣,大公無私,樂于助人,雖然此刻我們相隔千里,但我不會(huì)忘了他。
突然間,我的心中仿佛又多了幾束暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時(shí)悟出的道理:友誼是焦急時(shí)的甘泉,友誼是黑暗的明燈,友誼是快樂時(shí)的分享,友誼是憂傷時(shí)的撫慰!此后,我便失去了一個(gè)好朋友。那時(shí),我才體會(huì)得到失去了友誼,生活將會(huì)變得多么枯燥無味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時(shí),我不禁停下了腳步,我不是跟妹妹絕交了嗎?一天,兩天,三天我再也忍受不住無味的生活了,不禁厚著臉皮,跑到妹妹家向她去道歉,還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后,我的生活便又變得充滿趣味了
最后,機(jī)會(huì)來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說:諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼,你說對(duì)嗎?她
尋找作文 篇4
當(dāng)烏云掩蓋天空時(shí),只要陽(yáng)光夠強(qiáng),就能沖破黑暗的遮掩;當(dāng)黑夜覆蓋大地時(shí),只要月光夠強(qiáng),就能擺脫黑夜的枷鎖;當(dāng)絕望占據(jù)心靈時(shí),只要信念夠強(qiáng),就能尋找到生的希望。尋找黑暗中的光。
我曾聽過一個(gè)故事:有兩個(gè)人走在沙漠中,天上是熾熱的太陽(yáng),地上是一望無際的沙路。一人提議去找水,另一個(gè)人沒十分鐘開一槍,好確認(rèn)位置。過了一會(huì)兒,打槍的人覺得沒戲了,就毫不猶豫的朝自己的腦袋開了一槍,而另一個(gè)人正在送水來的路上。哈爾西曾說過:“沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人!”是啊!我們有時(shí)在黑暗中找不到出口的方向和生的希望,但只要堅(jiān)信有光,那么光就在眼前!馬克思曾說過:“自暴自棄,這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇,它吸走心靈新鮮的血液,并在其注入?yún)捠篮徒^望的毒汁?!笔前?有時(shí)并不是生命放棄了你,而是你放棄了生命。尋找黑暗中的光。
有時(shí)他們放棄生命是因?yàn)樗麄儧]有靜如大海的心。尋找黑暗中的光。
我曾看過這么一幕:在《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校只剩下劉浥塵,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了一比七的局面,這對(duì)劉浥塵非常不利,劉浥塵并沒有因此緊張,也沒有因此放棄。在每位選手聽寫完畢時(shí)總是熱烈的給他們鼓掌,這種局面在第九回合的時(shí)候,就煙消云散了,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了一比一的局面。對(duì)手上去聽寫了,她的手心全是汗,錯(cuò)了。全場(chǎng)都屏住呼吸,一切都變得那么沉重,空氣都仿佛凝固了,只看到劉浥塵用筆不快不慢的寫下答案,他有些有些猶豫,因?yàn)樗池?fù)著全隊(duì)的使命,最終他按下了“確認(rèn)”鍵?!皳渫ā薄皳渫ā薄皳渫ā保腥硕甲⒁曋@一幕,隊(duì)友們都著急的蹦蹦跳跳,對(duì)了!場(chǎng)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲!塞內(nèi)加在《致魯西流書信集》上寫道:“沒有絕望便無所謂希望,沒有希望便無所謂絕望。”尋找黑暗中的光。
烏云再多,也要沖破黑暗的遮掩;黑夜在暗,也要擺脫黑夜的枷鎖;絕望再痛,也要心如止水,不能自暴自棄。尋找黑暗中的光。
尋找黑暗中的光。
尋找作文 篇5
美,無處不在。只是我們沒有細(xì)心地體會(huì)。我們應(yīng)細(xì)心,處處留心,美就在我們的身邊。
有一個(gè)人,他總是憂愁。他的生活是多么的美好,他是一個(gè)大家庭里的長(zhǎng)輩,尊受兒孫的孝順。家中的一切由他說了的算,兒子積極工作,為家庭提供充足的財(cái)富;孫子認(rèn)真讀書。為家庭增添歡喜。他應(yīng)該是幸??鞓返模麉s常常是愁苦的。
他認(rèn)為自己缺少美,周圍也缺少美似的。
于是,他離家出走。離家時(shí),他留下一張紙條,告訴家人不用擔(dān)心,他會(huì)在找到美時(shí)回來的。
他來到公交路口,看見一個(gè)年青人正扶著一位老奶奶,小心翼翼地過馬路,他感到很驚奇,以為他們倆是婆孫,但是他又發(fā)覺不對(duì)。過了馬路,老奶奶笑嘻嘻地對(duì)青年就:“小伙子,謝謝你。”噢,他們不是婆孫關(guān)系。
于是他上前問那青年:“小伙子,你這么熱心,你知道‘美’在哪兒?jiǎn)幔课蚁雽ふ宜??!薄袄蠣敔?,你想找‘美’?我告訴您吧。美就在我們心中,幫助別人是美的體現(xiàn),美是無處不在的?!?/p>
“‘美’就是幫助別人”他念著這名話走了。
他來到一個(gè)家庭,看見一個(gè)老人和他的孫子正玩得高興。他感到很奇怪。于是上前問那老人:“你好!你這么開心你一定很幸福,你知道‘美’是什么,在哪里?“‘美’是無處不在的,比如在家中,兒子孫了都孝順自己,為自己解憂、娛樂。
“噢,這也是‘美’”
平時(shí)兒子為了自己的生活而到處奔波,孫子為了自己而勤奮學(xué)習(xí),兒媳為了自己開心而設(shè)計(jì)一次次的娛樂活動(dòng)一幕幕都浮現(xiàn)在他的腦海里。他的眼睛濕潤(rùn)了。
他明白了,明白“美”也在自己的身邊,自己并不缺少它。
于是他決定回家。
剛踏進(jìn)家門,他看到全家人由憂愁轉(zhuǎn)變?yōu)闅g喜的神情,他感到得流淚了。
其實(shí)“美”就是這么簡(jiǎn)單。
愿大家都可以感受到“美”,用美去為人民造福。你發(fā)現(xiàn)“美”了嗎?
尋找作文 篇6
尋尋覓覓,無處可尋,無處去找,站在原地發(fā)愣……
站在校門口,有兩個(gè)選擇——一個(gè)是出校門,另一個(gè)是進(jìn)校門,不管哪條路都有更多不同的路在等著我。而我,卻總是選擇那條走爛了的,再熟悉不過的道路。上學(xué)是這條路,回家依舊是那條路,而我早已麻木。
我?guī)缀醪粫?huì)去選擇其它的路去走??墒牵傆心敲磶讉€(gè)地方讓我迷茫。
學(xué)校旁邊那條林間小路,那兒格外美麗且幽靜,我時(shí)常想從那兒過——想知道那兒的風(fēng)景,那兒真正的美麗。
可惜,我不愿意,不愿意去走,只怕那前路坎坷弄臟了鞋子,或是前路艱險(xiǎn)不愿為此浪費(fèi)多余的時(shí)間。我站在路口前,只是在往里看,卻不敢往前走。
那兒偶爾會(huì)有人經(jīng)過,每個(gè)人臉上的笑容總會(huì)引我發(fā)愣——那兒……好嗎?我不知道,只因我從未踏入那片領(lǐng)域。我極力去想象,為那個(gè)神秘的地帶添上風(fēng)采——如童話里那個(gè)鳥語(yǔ)花香的森林小道,如蘇州園林那樣的莊嚴(yán)小路。
只可惜,我從未涉及。
即使我找到了,找到這獨(dú)一無二的,讓我癡迷的道路,我卻不敢踏出。就好比那未來的路,通向何方?前路迷茫又會(huì)有誰(shuí)不知道?太多的不確定,太多的迷茫,太多的猶豫,阻止了我的腳步。我想尋找別的路口,卻發(fā)現(xiàn)我被這眼前的道路迷住,移開不了視線。只能站在那,幻想著,尋找著……
回家的路,很多,你能尋找到嗎?你能放下一切去走嗎?至少我知道,我不能。
尋找著,可是找到了又怎么樣?那兒我卻沒有勇氣邁出第一步,只能茫然地站在那,那個(gè)入口的前面。
尋找作文 篇7
望著潺潺流去的溪水,他在繽紛落英中迷茫地張望著,徘徊著,百思不得其解,前幾天才離開的世外桃源如今為何全無蹤影?苦惱的武陵人不會(huì)明白,桃花源是有意躲著他,一個(gè)貪求安逸而不守諾言之人,桃花源如何能接納他,在混亂的塵世中沾染了太多俗氣的人,如何能訪求到原始的美麗呢?
其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)中,又有多少只知功利的“武陵人”在紛紛擾擾的社會(huì)中妄求那一片理想的仙境,而只得與美麗的桃花源漸行漸遠(yuǎn)?其實(shí),他們真的不懂得善待原始本真的美麗。
尋找原始的美麗,需要我們的一顆真摯的心。
生活中,每天都有不少人抱怨這,不滿那,他們受困于信任危機(jī),他們埋怨著人心不古,世風(fēng)日下,但他們忽略了多少人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中重拾了人類心靈中最本真的美麗;忽略了多少人用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛記錄下人性中閃爍的微光;忽略了多少人懷著一顆真摯的心,傳揚(yáng)著那些動(dòng)人心弦的原始美麗……
于是就有了“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美中學(xué)生”被人們傳頌……
無數(shù)個(gè)“最美”,印證了人類天性中不受沾染的美麗,讓我們知道了只要有一顆真摯的心,一定能于繁雜塵世中找到那份原始的美麗。
尋找原始的美麗,需要我們懂得善待萬(wàn)物。
在荷蘭首都阿姆斯特丹的港口處矗立著一位市長(zhǎng)的雕像,那曾是全市人民深深愛戴的一位市長(zhǎng),在阿姆斯特丹正熱火朝天地推進(jìn)工業(yè)化的時(shí)候,他以一個(gè)農(nóng)民的身份參加了市長(zhǎng)競(jìng)選,當(dāng)其他競(jìng)爭(zhēng)者在激烈地討論著如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí),只有他關(guān)注到了阿姆斯特丹已渾濁不堪。他呼吁人們找回青山綠水,找回這個(gè)世界最原始的美麗,是他,讓阿姆斯特丹很快就成為花園般迷人的城市。
尋找原始的美麗,重拾人類本真的情操,才能讓這個(gè)世界更加和諧美好,才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)現(xiàn)出那片未受沾染的世外桃源,讓每個(gè)心靈散發(fā)出原有的清香和美麗。