《賣火柴的小女孩》讀后感

最新《賣火柴的小女孩》讀后感。

隨著時(shí)代的發(fā)展，各種各樣的書籍逐漸走進(jìn)了我們的生活，像這本書籍一樣，用真實(shí)的故事讓讀者了解更多。讀書時(shí)要及時(shí)記錄下來的主要思想，以便寫出更有意義的讀后感，寫作品讀后感有什么需要注意的？這份精心挑選的“《賣火柴的小女孩》讀后感”一定能夠滿足您的品味，享受文章的味道讓您感到驚艷！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇1】

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的.寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切?。】墒沁@一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??！

作為父母，不能單純的把自己作為孩子物質(zhì)需要的一個(gè)提供者，以為那就是教育的保障。須知同樣有“寒門出貴子”的說法，一個(gè)家庭這樣一個(gè)孩子的成才歷程值得我們每一個(gè)人深思?？伤愿改傅慕逃龑?duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。孩子需要我們?nèi)リP(guān)心、鼓勵(lì)，我們要及時(shí)地給他們自信，哪怕是成績不好，我們也要看到他們優(yōu)點(diǎn)。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇2】

賣火柴的小女孩

讀完第一本書后，

學(xué)生們一定都認(rèn)識(shí)安徒生，對(duì)嗎？順便說一下，安徒生是世界著名的“童話大王”。今天我學(xué)***著名的作品《賣火柴的小女孩》。

這篇文章是關(guān)于一個(gè)賣火柴的小女孩的。因?yàn)樗龥]有賣火柴，她不敢回家。相反，她躲在角落里，用火柴取暖。每次他劃火柴，都會(huì)產(chǎn)生幻覺，最后死于幸福的幻覺中。

這是一個(gè)非常悲傷的故事。故事中的小女孩在別人最快樂的夜晚死去。她真可憐！

當(dāng)它是除夕，別人最快樂的一天，她來到了最悲傷的時(shí)刻。有錢人圍著爐火取暖時(shí)，誰會(huì)想到那個(gè)被凍在街上的小女孩呢？當(dāng)有錢人吃到美味的烤鴨時(shí)，誰會(huì)想到一個(gè)小女孩會(huì)餓死呢？

這個(gè)小女孩生活的社會(huì)是一個(gè)黑暗的、沒有人情味的社會(huì)。貧富差距使她在街上凍死了。她的命運(yùn)是多么悲慘??！

在他的生活中，他沒有足夠的食物和溫暖的衣服。除了祖母，誰會(huì)愛她？畢竟，她還是個(gè)孩子，需要溫暖和幸福。

這是她死前渴望得到的，但她太小了，不能把真正的地獄變成天堂。如果這個(gè)小女孩來到我們現(xiàn)代社會(huì)，他一定會(huì)得到人們的幫助，住在溫暖的家里，在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

書評(píng)2，

"賣火柴，賣火柴，誰想要火柴！"小女孩悲傷的哭聲傳遍了大街小巷。盡管如此，沒有人來給小女孩買火柴。

為什么小女孩在除夕賣火柴？那是因?yàn)樗募彝フ娴奶F了。看看這個(gè)小女孩，想想我自己。這就是地獄的生活，天堂的生活。

這個(gè)小女孩在寒冷的天氣里賣火柴，但是我呢？奶奶正在做美味的食物。媽媽讓我穿上新衣服，我的家人正在玩一個(gè)快樂和諧的表演。

在墻角，小女孩一次又一次地點(diǎn)燃火柴，幻想著“一個(gè)溫暖的爐子、美味的烤鴨、美麗的圣誕樹和善良的祖母”對(duì)可憐的小女孩來說，這些只是幻想，但這表明小女孩的生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么渴望擁有她應(yīng)該擁有的一切，就像其他孩子一樣！

雖然這個(gè)小女孩比我小幾歲，但她太小了，可以出來賣火柴。我真的很感動(dòng)。如果我回到小女孩的年齡，我回買所有小女孩的火柴，讓小女孩過上好日子，讓她媽媽給小女孩買漂亮的新衣服。

然而，這是不可能的。小姑娘，你放心吧，當(dāng)人們?cè)谶@么冷的雪天里看到你的時(shí)候，他們會(huì)把你所有的火柴都買下來，在新年里賣掉。

讀完這三本書后，

《賣火柴的小女孩》的故事主要講述了一個(gè)可憐的小女孩在漆黑寒冷的平安夜冒著風(fēng)雪在街上賣火柴的悲慘故事。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣一盒火柴，最后在街上凍死了。

當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩點(diǎn)燃火柴幾次來取暖和夢想更好的生活時(shí)，我的心為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富有的家庭聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí)，小火柴女孩冒著刺骨的寒風(fēng)，走在寒冷的街道上。她美麗的生活只能來自微弱的小火柴。

在昏暗的火柴燈光下，小女孩看到了溫暖的火爐、芳香的烤鵝、美麗的圣誕樹和深愛著她的祖母。她多么渴望這一切！然而，這一切只能是小女孩的幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

和那個(gè)小女孩相比，我是多么快樂。從我小時(shí)候起，我就吃穿都很好。我父母愛我在家。我的老師和同學(xué)在學(xué)校里很關(guān)心我。

如果她住在我們國家，她一定和我們一樣，吃飽了，穿暖了，拎著書包快樂地上學(xué)，那就好了。我想，雖然我們同情她，但我們應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活。

讀完這四本書后，

晚上，我讀了這篇文章《賣火柴的小女孩》，陷入了沉思。

我為這個(gè)小女孩的悲慘生活感到非常遺憾。她只能生活在一個(gè)幻想的國家，而我擁有的是一個(gè)真正幸福的生活。相比之下，我真的很開心。

小女孩非常餓。這時(shí)，她想多吃點(diǎn)，但它在**呢？只有幻想陪伴著她。

她覺得一只背著刀叉的烤鵝正搖搖晃晃地朝她走來。但是比賽一結(jié)束，她就回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)。我從來沒有被饑餓的感覺困擾過。

每頓飯都很豐富。

最后，在強(qiáng)烈的火柴光下，小女孩夢見了唯一深愛她的祖母。雖然她有父母，但他們不能照顧她。這個(gè)小女孩多可憐??！這超出了我的想象，因?yàn)槲业募胰藢?duì)我的關(guān)心是無限的。

讀完《賣火柴的小女孩》后，我認(rèn)為這篇文章不僅要求我們有一個(gè)讓人哭泣的艱難故事，還要求我們深刻理解今天的美好生活并不容易獲得。我想珍惜今天的幸福生活。

讀完這五本書后，

在我上一、二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常讀這篇文章，但是讀幾遍都沒用，因?yàn)槲抑恍蕾p他的結(jié)構(gòu)，卻從來沒有意識(shí)到這篇文章的感人情節(jié)?，F(xiàn)在，我不太欣賞它，因?yàn)槲乙呀?jīng)完全理解了這篇文章的精髓。

主要內(nèi)容：一個(gè)下雪的夜晚，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩赤腳在街上跑去買火柴。然而，沒有人給她買火柴。

這時(shí)，她正躺在別人的窗外，看著孩子們和父母一起吃飯。這時(shí)，一輛馬車相撞，把小女孩撞倒在角落里。饑餓和寒冷結(jié)束了她的年輕生命。

啊，這個(gè)世界太不公平了。一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有你的童年。你也應(yīng)該穿漂亮的衣服和手套去上學(xué)，但你什么都沒有。

讓我們把你和我們比較一下。我們的情況更糟。我們的生活很豐富，但小學(xué)生對(duì)吃什么穿什么都很挑剔。他們甚至不穿幾十美元的衣服。

他們也穿名牌和進(jìn)口的。你知道，父母掙錢不容易！不過，讓我們想想，如果把自己和本文中的小女孩相比，我們有多羞愧，因?yàn)槲覀冇幸路覀內(nèi)匀徊粷M足。

我還看到33360個(gè)孩子在上學(xué)的路上走得很開心。一個(gè)富有的孩子走上前來諷刺地說:“你只穿幾件破衣服去上學(xué)！

”小男孩一聽到這個(gè)消息，就回家去找媽媽買新衣服。這時(shí)，他的母親告訴他這個(gè)童話。他母親是對(duì)的。

里面的小女孩什么都沒有，但他已經(jīng)有了。這還不夠嗎？

讀完這篇文章后，我知道了很多事情。我不能挑挑揀揀。我可以穿我所擁有和使用的任何東西。

我不挑挑揀揀。我不穿這個(gè)或那個(gè)。同時(shí)，我也祝這個(gè)小女孩在天堂過上幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇3】

賣火柴的小女孩，這里有溫暖的屋子、豐盛的食物，快來暖和暖和、吃點(diǎn)東西吧！讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》之后，我禁不住思緒萬千。一幅畫面時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前：在雪花飄落、寒風(fēng)凜冽的大年夜，一個(gè)十一二歲的小女孩，穿著破爛單薄的衣服，光著頭，赤著腳，在大街上賣火柴多么可憐的小女孩??！我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出了這樣的感慨。

她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。她的年齡那么小，她的身體那么瘦弱、單薄，在那么寒冷的夜晚，當(dāng)人們坐在家中圍著火爐取暖、烤火，享受美味的烤鴨、烤鵝，吃著噴香的米飯時(shí)，她卻孤苦伶仃地在街上賣火柴。

她受盡了富人們的折磨，吃夠了窮人的苦頭，飽嘗了人間的辛酸。連家中唯一的親人——爸爸，也沒有給予她一點(diǎn)溫暖，竟然還要打她。最終，這個(gè)小女孩凍死在街頭。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，眼里禁不住涌滿了淚花，我多么想救活這個(gè)可憐的小姑娘呀！

想想我們的童年，是多么的幸福啊！從降生到這個(gè)世界上的那一天起，我們便受到爸爸媽媽百般耐心的呵護(hù)，放在手里怕跌著，含在嘴里怕化了。想吃什么，媽媽給我們買；想穿什么，媽媽給我們做。家里擺滿了各種各樣的玩具從六七歲開始，爸爸媽媽便把我們送到學(xué)校，千叮嚀萬囑咐，希望我們刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理?？墒俏覀冎械挠行┩瑢W(xué)，卻把爸爸媽媽的希望拋到了九霄云外，在學(xué)校里不學(xué)習(xí)，卻每天在跟同學(xué)比吃穿，比學(xué)習(xí)用品，比誰家有錢。親愛的同學(xué)，當(dāng)你讀著《賣火柴的小女孩》這篇文章的時(shí)候，你真的一點(diǎn)也無動(dòng)于衷嗎？你不覺得你的所作所為對(duì)不起你的爸爸媽媽嗎？難道你就一點(diǎn)也不覺得慚愧嗎？

親愛的同學(xué)，請(qǐng)意識(shí)到你是生活在幸福之中吧！請(qǐng)你珍惜自己擁有的這一切吧！聽父母的話，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)檫@一切都是他們給予我們的！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇4】

《賣火柴的小女孩》讀后感1我讀過《安徒生童話》這本書，但最讓感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

小女孩在大年夜的晚上去賣火柴，大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開心的一天，有許多好吃的，好玩的，而小女孩卻十分的難過。誰也不想在寒冷的天氣里賣小女孩的火柴，但是如果小女孩不賣火柴，她會(huì)被她父親打的。

他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋，可是一只被小男孩拿走說長大后當(dāng)“搖籃”，一只找不到了。她冷極了，身體也凍僵了，她坐到墻角，因?yàn)樗淞?，就擦燃了火柴，第一次看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹，第四次看到了唯一疼愛她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她離開了沒有寒冷和饑餓的地方。

我們的生活和小女孩太不一樣了。我們不應(yīng)該珍惜他們嗎？

《賣火柴的小女孩》讀后感2本文的主人公是一個(gè)賣火柴的小女孩，她很可憐，很小就失去了疼愛她的媽媽和奶奶，只剩下一個(gè)喝醉酒就打他的爸爸。每當(dāng)家里沒有錢，他就強(qiáng)迫小女孩賣火柴。如果他不賣完，就不能回來了。可憐的，瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌嗎？

不能。他只好找爸爸說的去做。

那是一個(gè)大年夜，街上的人都穿著新衣，沒有人在意這個(gè)窮苦的小女孩，她邊走邊說著：“賣火柴，誰要火柴。”“先生，請(qǐng)買一些火柴吧！”她冷極了，只好坐在墻角一根一根地劃著火柴，她出現(xiàn)了幻覺

讀完后,我不禁淚潸潸了。和她相比,我們是天堂，過著幸福快樂的生活，有好吃的好喝的，有疼愛我們的家人，就這樣我們還不聽話，有時(shí)還和家長頂嘴。而她呢？就連媽媽的一聲罵都覺得很珍貴。

我們要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)！

《賣火柴的小女孩》讀后感3我喜歡看《安徒生童話》里的故事，那里寫的故事都很動(dòng)聽，但最讓我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》，這里面講述了一位小女孩在寒冷交加、風(fēng)雪交加的大年夜里賣火柴，還在火柴中出現(xiàn)了幻象，沒有一個(gè)人會(huì)同情她，最后小女孩死了，死在了一個(gè)墻角里……

哎！我讀了這個(gè)故事，仿佛走進(jìn)時(shí)空的大門，給旁邊的小女孩安慰她不傷心，不傷心。并買了她幾根火柴，再給她幾個(gè)銅板，之后并勸慰路人能買她的火柴，再給她點(diǎn)兒銅板，同情同情她，可憐可憐她。

我和她竟成了朋友，我與她分享我的美味佳肴，分享自己的快樂時(shí)光，分享別人給我的愛給小女孩，小女孩的父親是她唯一的親人，竟然還對(duì)她冷酷無情，想想這樣的場景，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽會(huì)時(shí)刻看著我們，哪怕是摔了一點(diǎn)小傷，他們都會(huì)過問是怎么回事？難道真的沒人去幫助她嗎？這就是賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。

如果我有幸見到她，我一定會(huì)帶她回家住，讓她在家里感到溫暖。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇5】

新年的前一天晚上，忽然下起了大雪，人們都匆匆忙忙的趕回家，只剩下一個(gè)小女孩，她說：“誰要我的火柴？誰要我的火柴？”沒有一個(gè)人買它的火柴，她只好走開了。她走呀走呀，忽然，來了一輛馬車，她趕緊跑掉了。她的鞋子一鞋子給掉到了馬路中間，她剛想去撿她的鞋子，一個(gè)淘氣的小男孩跑過來撿起她的鞋子說：“這個(gè)鞋子真大呀，將來可以給我的孩子當(dāng)搖籃了?！闭f完便走開了。小女孩想：“這個(gè)鞋子是她唯一的鞋子，沒了她自己穿啥呢？”想完，小女孩便趕緊追了上去，但沒過多少時(shí)間他就累得喘起氣來，那個(gè)小男孩早已跑得無影無蹤的了，小女孩只好走開了。他光著腳走在雪地上，就像一劍一劍的寶劍刺在腳上。天越來越黑，雪越下越大，小女孩冷得發(fā)抖，他看見一個(gè)屋子里面閃著光，里面全家團(tuán)聚在一起，小女孩想：“要是我現(xiàn)在是這個(gè)樣子該多好呀?！钡F(xiàn)在什么都沒了，他只好走開了。她走到一個(gè)角落坐下想：“雖然那只是座小木屋，但也能擋住寒風(fēng)和冰雪。每到新年的時(shí)候，家里總會(huì)燒起火，和祖母跳舞?！钡F(xiàn)在啥都沒了。他想擦一根火柴取暖，便拿起手中的第一根火柴，擦的一聲，小小的火苗為他取了一點(diǎn)暖。忽然，火苗里漸漸出來了一個(gè)火爐，那個(gè)火爐跟她家里的火爐一樣。她伸過手想讓被凍僵的手暖和一下，可她得手剛伸到火爐旁，火爐就不見了，原來是火柴熄滅了。她擦亮第二根火柴，火苗里出現(xiàn)了一個(gè)餐桌，餐桌上有水果、蔬菜、牛奶，還有一只正在冒著香味的烤鵝。忽然，烤鵝動(dòng)了起來，蹦蹦跳跳的向她走來，他便動(dòng)手來想捉住那只烤鵝，但她剛碰到烤鵝，火柴又熄滅了。她又擦了一根火柴，火柴中出現(xiàn)了一棵圣誕樹，那棵圣誕樹比她見過的都美。圣誕樹上掛著有鈴鐺、禮物、還有蠟燭?；鸩裣缌?，但圣誕樹還在，然后圣誕樹便慢慢升到天空不見了。忽然，天上掉下來一顆星星，她聽奶奶說過一個(gè)星星落下來，就有一個(gè)人死。她便想：“接下來誰又要死了？”想完，她便又擦了一根火柴，火柴中出現(xiàn)了他的祖母，她便抱上她的奶奶說：“奶奶！奶奶！火柴已熄滅，你就不見了?！闭f完她便把所有的火柴都擦亮，她覺得她飛上了天。第二天，人們看到賣火柴的小火柴躺在那里，想到，賣火柴的小女孩現(xiàn)在有該多么幸福呀。

我想讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我想幫助她實(shí)現(xiàn)所有的愿望。和小女孩相比，我們幸福多了。我們有好吃的食物，有溫暖漂亮的衣服，還有很多好玩的玩具。最重要的是，我們有爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)。

我的愿望：讓每一個(gè)貧困山區(qū)的小朋友都能吃飽、穿暖、并且有書讀。我們要多給他們捐獻(xiàn)一些食物和衣服，幫助他們，讓他們也能過得和我們一樣幸福。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇6】

除夕夜，震耳的爆竹聲不時(shí)傳來，一道道彩色的光環(huán)在窗外閃爍；電視機(jī)里聯(lián)歡晚會(huì)一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將歡樂的氣氛推向高潮；餐桌上，各種美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但所有的一切，都沒有將我從這個(gè)令人悲傷的故事中解脫出來。《賣火柴的小女孩》中的小主人公那催人淚下的遭遇，令我心情久久不能平靜。

“可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦到向前走。雪花落在她金黃的頭發(fā)上……她在一座房子的墻角里坐了下來，蜷著腿縮成一團(tuán)，她覺得更冷了……”每當(dāng)讀到這些字句，我對(duì)小女孩就產(chǎn)生了深深的同情。賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困的家庭里，她周圍的社會(huì)是冷酷的，沒有溫情，沒有人關(guān)心和愛護(hù)她，也沒有人同情可憐她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人，人吃人的罪惡累累的社會(huì)里。那里是有錢人家的天堂，是貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福，只有在幻覺的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。

我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，望著遠(yuǎn)處的煙花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對(duì)我們來說是一個(gè)小小的要求，對(duì)她來說是一個(gè)美好的愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎？

終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我恨，我恨資本主義國家！恨資本主義國家的壓迫！恨資本主義國家的殘酷！讀到這殘酷的話語，我不禁攥緊了拳頭。

我真的希望那個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒?。∫捕嗝聪Ｍ覀兡馨阉拥竭@兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

我已是淚流滿面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著，朝我招手……

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇7】

今天是新年的最后一天了，人們都紛紛趕路回家，只有一個(gè)小女孩手里拿著兩盒火柴，聲音顫抖著說：誰要我的火柴，誰要我的火柴，大街上沒有一個(gè)人理她，連看她都沒看，正在小女孩在問誰要我的火柴的時(shí)候，突然一輛馬車飛快地沖了過來，大街上的人都尖叫著，小女孩趕快躲開了，可是多得太急了把鞋子撞掉了，她正要去撿她的鞋這是，以給小男孩跑了過來，撿小女孩的鞋他自言自語地說：這雙鞋子可真大呀！將來可以給我的孩子當(dāng)搖籃，于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開了。小女孩趕快去追那個(gè)小男孩，跑著跑著，她氣喘吁吁的停了下來，可是連小男孩的影子都沒了，小女孩光著腳在大街上，走啊走啊，小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，小女孩吹著手，說：呼呼要是和爸爸，媽媽在一起該多好呀！小女孩想起她和爸爸，媽媽還有慈祥的奶奶在一起，爸爸和媽媽跟她唱歌，和慈祥的奶奶在一起跳舞，那中日子該是多么美好呀！可是他們已經(jīng)去世了，小女孩覺得很冷，于是她插亮了一根火柴，燭光里出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，那個(gè)大火爐就是，這正是她家里的那個(gè)大火爐，她想伸出手來烤烤火，可是她正要深受烤烤火，大火爐沒了，她的手碰在了堅(jiān)硬兒有冰的墻上，她趕快把手收了回來。

小女孩一看火柴熄滅了，小女孩又插亮了的二根火柴，這一回燭光里出現(xiàn)了一棵圣誕樹，圣誕樹上有香甜的的糖果，和漂亮的禮物，她正要拿上面香甜的糖果，和禮物，小女孩一看火柴又熄滅了，可是，圣誕樹并沒有消失，而是圣誕樹飛上了天空，她慈祥的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她說：奶奶帶我走吧！奶奶把她摟在了懷里，她們飛到了沒有冰雪，沒有饑餓的天堂去了，早晨人們發(fā)現(xiàn)了墻角的小女孩，小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑，好像是在做美夢一樣。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇8】

賣火柴的小女孩讀后感怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后，發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無助人，讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。

在大雪狂舞，滴水成冰夜晚，在昏暗夜色中走著一個(gè)貧窮小女孩，她艱難挪動(dòng)沒著步子，她鞋是如此大，為了躲避飛快車子，丟掉了一只鞋子，另一只鞋卻被小男孩撿到，哎！真可惜，在這麼冷夜晚，為什么就沒有給她一個(gè)銅板，可憐小姑娘，讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉，看見別人在家里就越想回家?？伤桓一丶?。因?yàn)樗桓鸩褚矝]有賣掉，爸爸會(huì)打她。

她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好事物。小女孩看到了光明火焰，感到無比溫暖；看到香噴噴飯菜；看到盼望已久圣誕樹；一個(gè)溫暖火爐，一頓豐富晚餐；一件精美禮物就可以使它滿足，感受到幸福，覺得無比快樂！

我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長疼愛，有老師教導(dǎo)，有同學(xué)幫助。生活無憂，衣食不愁。相比可憐賣貨才小女孩，我們還有甚么理由不去珍惜這麼好生活條件，這麼好學(xué)習(xí)環(huán)境呢？

的小編希望以上3篇賣火柴的小女孩讀后感范文能夠幫到你，當(dāng)然，你還可以點(diǎn)擊這里查看更多賣火柴的小女孩讀后感范文。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇9】

一個(gè)女孩向我揮手，給了我陽光和溫暖。讓我重拾信心。

那個(gè)女孩兒是誰？你該問一問安徒生爺爺。沒錯(cuò)，她就是那個(gè)賣火柴的小女孩。

在大年夜里，她還在街上賣火柴，可是一個(gè)錢也沒賺到，因?yàn)檫@個(gè)，回去又會(huì)被爸爸打。??！她是多么的可憐呀！

想想自己，在大年夜里，我們都是在家一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓，家家都傳來歡聲笑語?？少u火柴的小女孩呢？有家不回，家里還跟街上一樣冷。

平時(shí)，我們多么幸福，在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大，從小受到良好教育，從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們?cè)趯W(xué)校有老師和學(xué)生的關(guān)心和照顧，在家有家人的愛。我們每天都過著幸福的生活。我們每天都很快樂。

這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢寐以求的嗎？可為什么她得不到溫暖呢？為什么小女孩的命運(yùn)如此悲慘，而我的生活又快樂又幸福？

因?yàn)楫?dāng)時(shí)的黑暗制度社會(huì)。當(dāng)時(shí)，窮人窮，富人富，顯示了當(dāng)時(shí)世界的冷酷和殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會(huì)。

我們天天都在學(xué)習(xí)，而小女孩呢？可能她也想讀書，可是一點(diǎn)都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢？小女孩疼得連眼淚都不留，我們呢？

遇到一點(diǎn)困難、一點(diǎn)小事都大哭大鬧；我們歡快，她痛苦；我們讀書，她賣火柴；我們幸福，她饑寒交迫；我們玩耍，她凍死在街上……真是天壤之別呀！

讀了《賣火柴的小女孩》，我的心久久不能平靜。這讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心我們、愛我們、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國的人。

賣火柴的小女孩讀后感左右（二）

一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。

小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。

因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，街上彌漫著烤鵝的味道。因?yàn)榻裉焓浅?，但是小女孩不能回家?/p>

小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，打在墻上。它引發(fā)了。小女孩似乎坐在火爐前?；鹪诶锩嫒紵?/p>

突然，火爐不見了，只剩下一小根火柴棍。

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光落在墻上，墻上變得透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，烤鵝從鍋里跳出來，徑直向小女孩走來。

這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。

一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。

一根小小的火柴不能照亮開放的世界，卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。當(dāng)小女孩離開這個(gè)世界時(shí)，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個(gè)五彩繽紛的時(shí)界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。

然而，這個(gè)世界的殘酷和冷酷不禁使我們震驚。除夕夜，一個(gè)小女孩不得不赤腳在雪地里走在街上。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公正時(shí)代的最好證明。

我們的慈悲和仁慈在這里得到滋養(yǎng)和洗禮。一個(gè)高尚的人應(yīng)該有這樣一個(gè)基本美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱的人。

但我們中有多少人手里有這樣的火柴？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

賣火柴的小女孩讀后感左右（三）

自從讀了《賣火柴的小女孩》后，我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了，我也十分同情那個(gè)可憐的小女孩。

這篇課文主要講了：在舊年的大年夜中，天又冷又黑，一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴，她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象，最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。它揭示了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了安徒生對(duì)窮人的同情。

小女孩打了五下火柴。她看見了爐子、烤鴨、圣誕樹和祖母。所有這些都是小女孩的幻想，是她渴望的，是她難以得到的。而我們呢？冬天，有爐子，有充足的食物；夏天，我們可以和我們的伙伴一起玩耍，充滿幸福和快樂。

除夕夜，小女孩還在街上賣火柴，忍受著寒冷和饑餓。她沒有快樂和幸福。但我們?cè)诩依锵硎軠嘏?、食物和幸?！?/p>

小女孩多么可憐。如果我能回到過去，我會(huì)幫助那個(gè)賣火柴的小女孩。

如果小女孩來我們班，我們會(huì)熱烈歡迎她，讓她感到快樂和幸福。當(dāng)她來我們班的時(shí)候，我會(huì)給她很多東西和我們一起玩和學(xué)習(xí)。我要她在除夕夜和我一起在溫暖的房子里吃各種各樣的食物。我想我父母也會(huì)非常愛她。

當(dāng)讀完這篇課文后，當(dāng)看到文中的插圖時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，我感到小女孩無比可憐，也為我生活在這樣的社會(huì)而感到幸福。我也立志長大要將祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，人人都過上好日子。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇10】

自從學(xué)了賣火柴的小女孩這篇課文，我覺得自己好像一下子長大了許多。我開始做一些力所能及的事，而不是一直過著衣來伸手，飯來張口的小皇帝生活。

可是以前，我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了，而不去反思自己所犯的錯(cuò)誤，直到我遇見了她——賣火柴的小女孩，那個(gè)勤勞、善良、美麗卻又命運(yùn)悲慘的小女孩，我才意識(shí)到自己以前是多么可笑。

我不只一次問自己：當(dāng)那個(gè)賣火柴的小女孩在街上賣火柴時(shí)，我在干什么？當(dāng)那個(gè)賣火柴的小女孩被別人譏笑時(shí)，我在干什么？當(dāng)那個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)閽瓴坏藉X而被父親毆打時(shí)，我在干什么？當(dāng)那個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)椴桓一丶叶诖蠼稚狭骼藭r(shí)，我在干什么？當(dāng)那個(gè)賣火柴的小

女孩因?yàn)橛掷溆逐I而被凍死在街頭時(shí)，我又在干什么？當(dāng)那個(gè)賣火柴的小女孩一次又一次地受到命運(yùn)的打擊時(shí)，我還在父母的呵護(hù)下做著無憂無慮的童年夢。

同樣的年齡，同樣都是一個(gè)生命，為什么賣火柴的小女孩被凍死街頭，而我卻在嬉戲玩耍，不就是因?yàn)闀r(shí)代不同，地位不同嗎？就因?yàn)橐粋€(gè)社會(huì)的貧富懸殊，扼殺了一條無辜的小生命。其實(shí)，被專制社會(huì)扼殺的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一條，賣火柴的小女孩只是丹麥著名的童話作家安徒生筆下一個(gè)鮮明的例子而已。想到這里，我不禁對(duì)資本主義社會(huì)產(chǎn)生了無比的厭惡，對(duì)祖國的共產(chǎn)主義感到無比的自豪，忍不住想高呼“祖國萬歲！共產(chǎn)主義萬歲！”

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇11】

我讀過的書不算很多，但是在我讀過的有限的書中《賣火柴的小女孩》給我留下的印象是最深刻的。

這本書講述的是一個(gè)小女孩因?yàn)榧揖池毨Ф凰母赣H逼著去賣火柴，在一個(gè)除夕夜，家家戶戶燈火輝煌都在喜迎新的一年的到來，在大街上的一個(gè)小角落里，一個(gè)可憐的小女孩正在叫賣著火柴，她用那嘶啞的聲音喊道：“賣火柴，叔叔阿姨來買個(gè)火柴吧！”可是，過了好久都沒有一個(gè)人來買她的火柴，小女孩已經(jīng)冷得一個(gè)勁兒的發(fā)抖，她那上面有幾個(gè)大大補(bǔ)丁的單衣上好像結(jié)上了一層冰，小女孩想起了她的奶奶，于是她點(diǎn)燃了一根火柴，在火光中他看到奶奶的笑容若隱若現(xiàn)。“奶奶，奶奶，帶我走吧！”小女孩手中的火柴從她的手中掉了下來，也微笑地閉上了眼睛。

讀到這里，我不僅掉下了幾滴眼淚，我位小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。我想到了我自己，現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越，我們卻還不知足，總?cè)ヒ蟾改附裉熨I這個(gè)，明天買那個(gè)，做這做那。我決定，從此以后，我要好好讀書，以優(yōu)秀的成績來報(bào)答父母，讓父母也因我而感到驕傲。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇12】

自從學(xué)習(xí)了小火柴女孩的課文，我覺得自己長大了很多。我開始做一些力所能及的事，而不是一直過著衣來伸手，飯來張口的小皇帝生活。

可是以前，我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了，而不去反思自己所犯的錯(cuò)誤，直到我遇見了她——賣火柴的小女孩，那個(gè)勤勞、善良、美麗卻又命運(yùn)悲慘的小女孩，我才意識(shí)到自己以前是多么可笑。

我不只一次地問自己：當(dāng)那個(gè)賣火柴的小女孩在街上賣火柴的時(shí)候，我在做什么？當(dāng)那個(gè)火柴女孩被嘲笑的時(shí)候我在做什么？

當(dāng)那個(gè)火柴女孩因?yàn)閽赍X不成而被她父親打了，我在做什么？當(dāng)那個(gè)火柴女孩因?yàn)椴桓一丶叶诮稚祥e逛時(shí)，我在做什么？當(dāng)那個(gè)賣火柴的小

當(dāng)一個(gè)女孩因?yàn)橛掷溆逐I在街上凍死的時(shí)候，我該怎么辦？當(dāng)小火柴女孩一次又一次地被命運(yùn)擊中時(shí)，在父母的呵護(hù)下，我仍然又一個(gè)無憂無慮的童年夢想。

同樣的年齡，同樣都是一個(gè)生命，為什么賣火柴的小女孩被凍死街頭，而我卻在嬉戲玩耍，不就是因?yàn)闀r(shí)代不同，地位不同嗎？因?yàn)樯鐣?huì)貧富懸殊，殺害了一個(gè)無辜的小生命。事實(shí)上，共產(chǎn)主義社會(huì)殺害的生命遠(yuǎn)不止這個(gè)。小火柴女孩只是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)生動(dòng)的例子。

想到這里，我不禁對(duì)資本主義社會(huì)產(chǎn)生了無比的厭惡，對(duì)祖國的共產(chǎn)主義感到無比的自豪，忍不住想高呼“祖國萬歲！共產(chǎn)主義萬歲！”

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作文《賣火柴的小女孩》最新讀后感

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的作文《賣火柴的小女孩》最新讀后感,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

作文《賣火柴的小女孩》最新讀后感【篇1】

今天是新年的最后一天了，人們都紛紛趕路回家，只有一個(gè)小女孩手里拿著兩盒火柴，聲音顫抖著說：誰要我的火柴，誰要我的火柴，大街上沒有一個(gè)人理她，連看她都沒看，正在小女孩在問誰要我的火柴的時(shí)候，突然一輛馬車飛快地沖了過來，大街上的人都尖叫著，小女孩趕快躲開了，可是多得太急了把鞋子撞掉了，她正要去撿她的鞋這是，以給小男孩跑了過來，撿小女孩的鞋他自言自語地說：這雙鞋子可真大呀!將來可以給我的孩子當(dāng)搖籃，于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開了。小女孩趕快去追那個(gè)小男孩，跑著跑著，她氣喘吁吁的停了下來，可是連小男孩的影子都沒了，小女孩光著腳在大街上，走啊走啊，小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，小女孩吹著手，說：呼呼要是和爸爸，媽媽在一起該多好呀!小女孩想起她和爸爸，媽媽還有慈祥的奶奶在一起，爸爸和媽媽跟她唱歌，和慈祥的奶奶在一起跳舞，那中日子該是多么美好呀!可是他們已經(jīng)去世了，小女孩覺得很冷，于是她插亮了一根火柴，燭光里出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，那個(gè)大火爐就是，這正是她家里的那個(gè)大火爐，她想伸出手來烤烤火，可是她正要深受烤烤火，大火爐沒了，她的手碰在了堅(jiān)硬兒有冰的墻上，她趕快把手收了回來。

小女孩一看火柴熄滅了，小女孩又插亮了的二根火柴，這一回燭光里出現(xiàn)了一棵圣誕樹，圣誕樹上有香甜的的糖果，和漂亮的禮物，她正要拿上面香甜的糖果，和禮物，小女孩一看火柴又熄滅了，可是，圣誕樹并沒有消失，而是圣誕樹飛上了天空，她慈祥的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她說：奶奶帶我走吧!奶奶把她摟在了懷里，她們飛到了沒有冰雪，沒有饑餓的天堂去了，早晨人們發(fā)現(xiàn)了墻角的小女孩，小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑，好像是在做美夢一樣。

我的愿望是：我想把我穿不成的衣服給貧困山區(qū)的孩子。

作文《賣火柴的小女孩》最新讀后感【篇2】

賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街冷巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是由于她家里其實(shí)是太窮了?？纯葱∨?，想想我自己，真是一個(gè)糊口在地獄，一個(gè)糊口在天堂。那位小女孩在嚴(yán)寒的天色中賣著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里吹奏著輯穆幸福的樂曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著暖和的火爐、香噴噴的烤鴨、錦繡的圣誕樹、慈愛的奶奶。這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的糊口中只有嚴(yán)寒、饑餓、痛苦和孤傲。她是多么渴想自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊！

固然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來賣火柴了，我真是太打動(dòng)了，假如我回到小女孩那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)買下小女孩所有的火柴，讓小女孩過上夸姣的糊口，再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，而且在過年時(shí)出來賣火柴，他們一定會(huì)把你的火柴都買掉的。

作文《賣火柴的小女孩》最新讀后感【篇3】

題目：《賣火柴的小女孩》600字。關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感怎么寫？一一網(wǎng)指導(dǎo)借用這篇讀后感大全賣火柴的小女孩讀后感600字給們分析下。

一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅?，而小女孩卻不能。

小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。

一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的。把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有，沒有饑餓的天國。

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的，但是卻能一個(gè)小女孩的。在小女孩離開這個(gè)的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德題目：那些需要的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和幫助了我們。

作文《賣火柴的小女孩》最新讀后感【篇4】

前幾天，我學(xué)了一篇課文------《賣火柴的小女孩》。學(xué)完后，我的眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！所以，我要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜這美好的時(shí)光。

作文《賣火柴的小女孩》最新讀后感【篇5】

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，課文主要寫了:在一個(gè)大年夜，一個(gè)賣火柴的小女孩前后擦找五次火柴，最終凍死街頭的事。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘生活的生活的深切同情，和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

在大年夜的晚上，那些富人們都興高采烈得聚在家里度祝。有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在大年夜的晚上，又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，赤著腳，在又冷又黑的大街上走著。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒?，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

之所以她沒有回家，是因?yàn)樾∨]有賣掉一根火柴，沒有掙到一個(gè)錢，她的父親會(huì)打她，她只好蜷縮在一座房子墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了暖和的大火爐，噴香的烤雞，美麗的圣誕樹。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國家里，窮人的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的“幸?！币搽S之飛得無影無蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住唯一疼愛她的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的心里難受極了。

我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!

最新賣火柴的小女孩讀后感13篇

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，寫作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的?，F(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的！在此，你不妨閱讀一下最新賣火柴的小女孩讀后感13篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

賣火柴的小女孩讀后感 篇1

唉！多么可憐的小女孩！我合上書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到心痛。

《賣火柴的小女孩》這篇文章主要講了在又黑又冷的大年夜里，賣火柴的小女孩因?yàn)闆]賣掉一根火柴，不敢回家，凍死在街頭的`事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴后所看到的幻想這段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)而嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)里，小女孩在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香的燒鵝、圣誕樹……這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽、穿好，在家里父母疼我；在學(xué)校老師關(guān)心我；同學(xué)幫助我。生活是多么美好！

如果小女孩長在新中國，她一定能像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里一定和父母在一起吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國迅猛發(fā)展而感到驕傲；如果……可惜文章里的小女孩

沒有機(jī)會(huì)感受這些如果。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……

賣火柴的小女孩讀后感 篇2

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生童話故事，被故事里的小女孩深深感動(dòng)了。

她為了讓自己和父母的家變的很富有，在圣誕節(jié)的夜晚出去賣火柴。然而，天空下著大雪，她又冷又餓。最后，她不得不用火柴取暖。最后她看見了自己的奶奶、美麗的圣誕樹、還有暖哄哄的火爐，還看見了香噴噴的烤鵝，但還是在大年夜的晚上凍死了。

這個(gè)小女孩太窮了。如果我在這個(gè)童話里看到她，我會(huì)熱情地幫助她，讓她貧窮的家庭變得非常富有，讓她過上和我們一樣幸福的生活。背著美麗的書包，穿上漂亮的衣服和我們一起在學(xué)校里學(xué)習(xí)和游戲。

賣火柴的小女孩真是一個(gè)可憐的小女孩。所以我們現(xiàn)在要珍惜我們美好的生活！

我讀完這個(gè)故事以后，心里特別不好受，因?yàn)橘u火柴的小女孩太可憐了，只有她的祖母對(duì)她好。書上寫著賣火柴的小女孩點(diǎn)燃了一根火柴。在陽光下，她看到她和奶奶在陽光和幸福中飛走了。他們飛得越高，就越高興到一個(gè)沒有寒冷、饑餓和悲傷的地方！不過這些只是夢而以。

這個(gè)故事告訴我要珍惜在學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。在這個(gè)美麗快樂的校園里，我和老師、同學(xué)們一起快樂地成長。我想努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)我長大后，我想為我的國家做一個(gè)有用的人。

文/尚世偉

今天晚上，媽媽帶著我去保龍倉買東西。到了保龍倉，我跑到書柜前去看書，我看見一本《格林童話》，翻開書的第一頁，我看見《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，讀后我被書中的小女孩感動(dòng)了。她是那么天真，那么可愛，她又是那

悲慘，她多么想有個(gè)溫馨的家呀。圣誕節(jié)那天，其他家庭的孩子們和父母一起過節(jié)，而小女孩卻束手無策。她在黑暗的街道上點(diǎn)燃了一根火柴，在微弱的燈光下，她想想著美好的生活，最后被凍死。

看完后，我的眼淚都流下來了，我讓媽媽給我買了這本《格林童話》

讀了“《賣火柴的小女孩》”我覺得她太可憐了，因?yàn)榧依锔F，所以才出來賣火柴。半夜，她不敢回家，因?yàn)闆]賣火柴，怕爸爸打她罵她。路上有人嘲笑她，她又冷又餓，在街上凍死了。

再看看我們現(xiàn)在的生活，吃飯穿衣不用愁，吃得飽，穿得暖，還有老師像辛勤的園丁精心教育我們，爸爸媽媽為了我們的身體長得結(jié)實(shí)，天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的飯食。我們多么幸福呀！哦，小火柴姑娘，我多么希望你和我們一起生活，讓你不餓，不冷，處處充滿愛！

賣火柴的小女孩讀后感 篇3

2018-04-20《賣火柴的小女孩》讀后感讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。

這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，課文主要寫了:在一個(gè)大年夜，一個(gè)賣火柴的小女孩前后擦找五次火柴，最終凍死街頭的事。

它表達(dá)了作者對(duì)窮人悲慘生活的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

在大年夜的晚上，那些富人們都興高采烈得聚在家里度祝。

有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。

在農(nóng)歷除夕的晚上，誰會(huì)冒著嚴(yán)寒出門買火柴呢？但是這個(gè)可憐的小女孩，光著頭，穿著破爛的衣服，光著腳，走在冰冷的黑色街道上。

難道她不想在家里過節(jié)嗎？難道她不想得到幸福嗎？說實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。

因?yàn)槲夷赣H去世了，我父親沒有工作，她不得不賣火柴掙錢謀生。她的命運(yùn)是如此悲慘。

之所以她沒有回家，是因?yàn)樾∨]有賣掉一根火柴，沒有掙到一個(gè)錢，她的父親會(huì)打她，她只好蜷縮在一座房子墻角下，劃著一根又一根的火柴。

在昏暗的燈光下，她仿佛看到了溫暖的爐子、芳香的烤雞和美麗的圣誕樹。

讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的幸?！倍了?。

但在資本主義國家，窮人的孩子不可能幸福。

結(jié)果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的幸?！币搽S之飛得無影無蹤了。

最后，她劃著整把火柴，想留住唯一疼愛她的奶奶。

但在**的資本主義中，連一點(diǎn)愛都沒有留給可憐的小火柴姑娘。

第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。

讀到這里，我的心里難受極了。

我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。

在我們的社會(huì)主義中國，孩子們穿著整潔的衣服，吃著美味的食物，住著舒適的房間，每天都能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們的生活多幸福??！我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪！

賣火柴的小女孩讀后感 篇4

《賣火柴的小女孩兒》寫的是一個(gè)小女孩兒在大年夜的街上賣火柴，小女孩兒五次擦燃火柴后產(chǎn)生的種種美好的幻想，結(jié)果被凍死在大年夜街頭。

當(dāng)我讀到她的小手幾乎凍僵的時(shí)候，我覺得我們以前玩雪的時(shí)候手很冷，所以我就回家去暖手?？蛇@小女孩兒沒有手套這些工具，小女孩兒只好用火柴來取暖。真是個(gè)可能憐的小女孩兒呀！

她趕緊擦著一大把火柴，要把奶奶留在一起，只有奶奶一個(gè)人關(guān)心她，關(guān)愛她，有一個(gè)幸福美好的生活，也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冷酷。

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我有很多感觸。首先，如果小女孩有親戚，她可以去親戚家買點(diǎn)吃的。街上有愛心的人可以幫助這個(gè)小女孩。

第二，如果小女孩的祖母還活著，小女孩就不會(huì)走到這一步。第三，如果時(shí)間能倒流，我就可以幫助這位可憐的小女孩兒，解決她的生活困難，讓小女孩兒有一個(gè)幸福美好的家庭，也要警告那些人們要多多幫助貧窮人，關(guān)心關(guān)愛他們，讓他們和你們一樣快快樂樂地生活在這個(gè)世界上。

賣火柴的小女孩讀后感 篇5

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版權(quán)所有：碧意時(shí)創(chuàng)作時(shí)間：2018年4月7日11:00

01:08朋友，你讀過丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完，我才知道，資本主義社會(huì)是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。

讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。哦，多么可憐的小女孩！當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩幾次想點(diǎn)燃火柴的幻想時(shí)，我的眼睛開始模糊，我的心情很難平靜下來。

在一個(gè)貧富不均的資本主義社會(huì)里，一個(gè)溫暖的爐子、香噴噴的烤鴨、一棵美麗的圣誕樹和一位善良的老奶奶，對(duì)一個(gè)資本主義社會(huì)的小女孩來說是遙不可及的。在這個(gè)美麗的夜晚，家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，說笑話和祝福。天空布滿了五顏六色的火花，地面布滿了成千上萬的燈光。真是熱鬧了!

可有誰會(huì)想到，在資本主義社會(huì) ，氣溫零下幾十度的大年夜，一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭呢?我和她一樣大小的年齡，而我就可以無憂無慮的生活學(xué)習(xí)，與她相比我感覺到自己真的幸福多了，再想到自己有的時(shí)候還挑食，不喜歡吃的飯就不愛吃了。

有時(shí)我四選三穿衣服，所以我喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比，我是多么幸福啊!

我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，生活多么美好呀!讀了這篇童話后，我深深感覺到社會(huì)廣義是天堂，多么希望賣火柴的小女孩能來到我的身邊和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長!

賣火柴的小女孩讀后感 篇6

看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ダ铩?/p>

《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在街角的故事。它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢力的冷酷，我記得賣火柴的小女孩穿著舊衣裳在寒風(fēng)中走著，邊走邊喊：“賣火柴啦！賣火柴啦！快來買我的火柴吧！”她的聲音漸漸小了下來，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的`一根火柴。她的手凍得像蘋果一樣通紅，一雙赤腳穿著破破的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了自己親愛的奶奶……

小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，過了好久，沒有一個(gè)人關(guān)心一下那個(gè)小女孩，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦地掙扎著，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面讓我同情那個(gè)小女孩。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊，我們可以給她溫暖的衣服和漂亮的新鞋子，她也不會(huì)被凍死在寒冷的街角。我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)兒溫暖。

和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

《賣火柴的小女孩》讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感 篇7

這個(gè)假期，我看了好多課外書，最讓我感動(dòng)的是安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。

唉！多么可憐的小女孩啊！我合攏《安徒生童話》心里慢慢地哭了起來，我真為賣火柴的小女孩傷心，哭泣。

這片童話主要講的是一個(gè)除夕的夜晚，一個(gè)小女孩為了養(yǎng)活家人，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴“火柴，誰要買火柴”。她沒有新的棉衣，穿著一條沾滿泥漿的舊圍裙，頭上帶著頭巾，赤腳在雪地里賣火柴。然而，沒有人注意到她。她一次又一次地打了無數(shù)根火柴，只希望能有更多的溫暖。

街上有笑聲。小女孩聞到了美味的烤鴨、充滿愛的鮮花和美麗的圣誕樹。這告訴她這是幻想，因?yàn)樗鼰o法實(shí)現(xiàn)。

這時(shí)，她打了很多火柴，火柴像閃亮的星星一樣亮了起來。其中一顆星星在天空中發(fā)出長長的光，她看見了死去的祖母。祖母揉著她飛向了天堂。

我真的很同情這個(gè)火柴女孩。我希望我能帶她回家，給她穿衣服，陪她玩，做我的好朋友。

賣火柴的小女孩讀后感 篇8

火柴擦燃，點(diǎn)亮美好的幻夢，閃爍沉睡的童年，帶走鮮活的生命。這便是《賣火柴的小女孩》的故事。她是誕生于丹麥作家安徒生筆下的`人物之一，也是《安徒生童話集》中最凄慘的故事之一。

《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里被爸爸叫出去賣火柴。她在躲避一輛馬車時(shí)不小心跑掉了自己的鞋子。她則點(diǎn)亮了火柴取暖，每點(diǎn)一根都是一個(gè)美好的幻夢。最后，在新年的陽光下，小女孩就這么沉浸在幻夢中，再也沒有醒來。

賣火柴的小女孩固然可憐，可每個(gè)童話故事背后都有一個(gè)真實(shí)的案例，《賣火柴的小女孩》也是如此。在丹麥那個(gè)資本主義社會(huì)里，“賣火柴”的孩子們還會(huì)少見嗎？不光是丹麥，在中國，路邊上總會(huì)有一些乞討的小乞丐們，他們個(gè)個(gè)都面黃肌瘦，唯一賺來的一點(diǎn)錢甚至都買不到一塊面包……再看看我們吧！吃有人做，衣有人買，睡有床鋪，生病有人陪……相比之下，我們實(shí)在差得太多太多，但何嘗想過珍惜？

當(dāng)你厭倦了父母的絮絮叨叨后，請(qǐng)回想一下那些窮孩子吧！請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要到失去了，才懂得珍惜……

賣火柴的小女孩讀后感 篇9

砰——啪！砰——啪！爆竹聲震耳欲聾。今晚的天空格外美麗，紅的、黃的、綠的……五彩繽紛的焰火在空中飛舞，隨著禮花的隕落，遠(yuǎn)處才傳來放禮花的轟隆聲。

如此美麗的夜晚，伙伴們的歡笑聲和爆竹的轟鳴聲，都沒有讓我從悲傷中擺脫出來，是那篇故事《賣火柴的小女孩》的內(nèi)容深深地震撼了我。即使是如此歡樂氣氛里，我的淚水還是止不住的往下掉。我仿佛看到一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣衫襤褸，雙腳赤裸，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的摸樣，令我心如刀絞；我仿佛聽見那小女孩叫賣火柴而發(fā)出顫抖聲音，那凄涼聲音宛如一枝利劍戳人心肺，我仿佛看見小女孩蜷縮在冰冷的墻角下那弱小的身軀。

我仿佛看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求目光……突然，在火的光環(huán)里，小女孩的背上漸漸地長出的一雙大大的翅膀，在光明和溫暖中快樂的飛去，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了；我仿佛感覺小女孩就在我面前，和我一樣幸福地生活，和家人們一起度過除夕的不眠之夜！老奶奶的慈祥，老爺爺?shù)年P(guān)愛，爸爸和媽媽的祝福，小女孩用火柴點(diǎn)燃爆竹的引線，我伸出雙手趕緊把小妹妹摟在懷里……

我深深地知道，我天真的想法，在那個(gè)世界里，窮人期盼的真正的自由和幸福是根本無法實(shí)現(xiàn)的！小女孩死了，在除夕之夜凍死了！書上那撕心裂肺的語言，使我痛恨那個(gè)社會(huì)的殘酷和黑暗，是這萬惡的制度葬送了賣火柴小女孩那孱弱的生命！

美麗的遐想在一陣爆竹的轟鳴聲中破滅了。我起身走到窗口，拉開窗簾，瞧著遠(yuǎn)空不時(shí)騰起的焰火，“天女散花”“錦上添花”……和許多說不上名字的禮花，當(dāng)美麗的焰火升到夜空的瞬間，我又仿佛看見賣火柴的小女孩和她的奶奶相依在姹紫嫣紅的'焰火中，幸福地微笑著……。

賣火柴的小女孩讀后感 篇10

賣火柴的小女孩讀后感我知道：文中的小女孩是一個(gè)家里很苦的女孩，他的爸爸跟她說要把火柴賣光了才能回家，說完就把小女孩趕出家門。小女孩就躺在一個(gè)小房屋旁邊，她就點(diǎn)起第一根火柴，看見有一臺(tái)爐灶；點(diǎn)起第二根火柴，看見一張桌子上有很多吃的東西；點(diǎn)起第三根火柴，看見一棵大松樹沒了；點(diǎn)起第四根火柴，看見奶奶在天空中飛，小女孩看見了奶奶就一直一直的點(diǎn)火，她也一起在飛，可是奶奶不見了，那個(gè)小女孩就在小房屋旁邊死了。

讀了《賣火柴的小女孩》后我哭了，小女孩太可憐了，下雪天、她餓著肚子還要賣火柴，鞋子也跑丟了，在幻想和寒冷中死去。這個(gè)小女孩真的太苦了，又冷又餓。我希望那些苦人們不要挨餓。我希望她們堅(jiān)強(qiáng)。我生活在當(dāng)今社會(huì)，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，有什么，很幸福。

衣服、鞋子、食物等等都應(yīng)有盡有。遇到不開心的時(shí)候，還亂發(fā)脾氣。但是小女孩什么都沒有。在寒冷的天氣里，她不得不在街上賣火柴。那時(shí)，她的鞋子被那個(gè)淘氣的男孩拿走了。她連一點(diǎn)防寒用品都沒有。別說她想發(fā)脾氣。

小女孩她應(yīng)該有一個(gè)幸福的家，應(yīng)該像我一樣，快樂地上學(xué)，但是她什么都沒有，唯一的東西就是又冷又餓。和她相比，我很快樂。我不知道如何感恩。我真的很慚愧！讀了這個(gè)故事，我知道：

我們與小女孩相比，我們是多么幸福啊！我們要懂得珍惜幸福。想自己過年餐桌上豐盛的菜肴，大門上貼春聯(lián)，大人還給壓碎錢。

??！我真的很高興。我有大人的愛，老師的教，同學(xué)的愛。我要珍惜一切！賣火柴的小女孩讀后感相信你也讀過《賣火柴的小女孩》這個(gè)感人的故事。

今天我讀了《買火柴的小姑娘》這篇文章，她太可憐了，沒有快樂的童年，沒有漂亮的衣服和鞋子，也沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。而她卻又冷又餓，沒有一個(gè)人可憐她。她想快點(diǎn)買火柴回家過圣誕節(jié)。她甚至沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望。

里面講：除夕之夜，有個(gè)小女孩的原來是媽媽穿的大拖鞋給一個(gè)小男孩撿走了，她只能赤著腳在街上走著。天那么冷，腳肯定凍得跟蘿卜似的。

天越來越黑了，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣火柴，也沒有掙錢。她害怕父親會(huì)打架，所以只能在外面挨餓受凍。多么可憐的小女孩，她冷得受不了。最后，她點(diǎn)燃了一根火柴來溫暖她的小手。最后她只能跟奶奶“在光和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去。

”讀完這個(gè)故事后，我很沉重，故事里的人們?cè)趺茨菢永淠?？怎么沒人去關(guān)心這個(gè)可憐的小女孩呢？那個(gè)賣火柴的小女孩讀完后感到很抱歉。為什么路人不幫你？

如果他們給你帶來一塊面包、一雙鞋、一件衣服，或者幫你買火柴，那么你就不會(huì)在街上凍死，你可以早點(diǎn)回家和爸爸聚在一起。新年的清晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想給自己熱身，但沒人知道：

她見過多么美麗的東西，多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人啊！我長大后一定要努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！

從這個(gè)故事中，讓我知道幸福來之不易，我們應(yīng)該珍惜美好的生活；我們也應(yīng)該盡力幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美麗。賣火柴的小女孩讀后感今天，我讀了童話《賣火柴的小女孩》，讀完后，我的心情久久不能平靜。文章的大體內(nèi)容是：

一位美麗、貧苦的小女孩有一個(gè)女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒賣完火柴不準(zhǔn)回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴。然而，由于這是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，沒有人來賣火柴。但小女孩不敢回家，因?yàn)樾∨]有賣火柴，她爸爸就要打她。

并且，她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以，她只好在大街四處叫賣。但由于天氣寒冷，她忍不住放了一根火柴。在燈光下，她看到了烤鵝的香味，溫暖的爐子，美麗的圣誕樹，親愛的奶奶。

最后，最后火柴沒賣出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。讀完后，我想幫助那個(gè)可憐的小女孩。

過去，只有她祖母愛她，但她已經(jīng)去世了。想想他們住的房子。到處都刮風(fēng)。這讓我想起現(xiàn)在沒有人像個(gè)小女孩了？因?yàn)槲覀儑也桓辉?，貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服，沒有足夠的食物和錢上學(xué)看病。

尤其到了冬天，他們挨餓、受凍。看見她們的小手被凍破，紅紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完＜＜賣火柴的小女孩＞＞這個(gè)故事非常感動(dòng)。

想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢？每天大魚大肉， 依然不知足，我們多么慚愧??！

所以我們必須學(xué)會(huì)知足和珍惜，而不是浪費(fèi)。我決心努力學(xué)習(xí)，幫助那些貧困山區(qū)的孩子長大后有力量。讓她們有學(xué)校，有漂亮的衣服穿，有錢看病，也讓她們住高樓。

通過這個(gè)故事，我意識(shí)到我現(xiàn)在是多么幸福，我吃的好，穿的好，我全家都很愛我，我可以在一個(gè)明亮的教室里讀書和學(xué)習(xí)！我應(yīng)該珍惜幸福生活！今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人！

我也要用智慧和勤勞的雙手建設(shè)我們的國家，希望我們的國家更加富強(qiáng)。賣火柴的小女孩讀后感小女孩死在了墻角，她靜靜的躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都在嘆息，但沒人知道這個(gè)小女孩有多幸福。

讀完故事，我覺得小女孩非?？蓱z，她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶，唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關(guān)心和好人的幫助，我們只能在除夕夜在街上凍死。我讀完后，發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。

我有一個(gè)美滿的家庭。爸爸疼我，媽媽愛我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢，自己還有零花錢呢！在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我，我的生活多么快樂??！

我在想，我要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的愛，也要去愛身邊的人，讓世界成為一個(gè)愛的世界！賣火柴的小女孩讀后感《買火柴的小女孩》這個(gè)故事講得是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。

爸爸卻對(duì)她越愛越不好了，小女孩只好出去賣火柴，但是，一整天都沒有人給過她一個(gè)銅板，她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來，點(diǎn)了一根火柴，她看見了一個(gè)火爐，她正要去暖暖手，忽然，火柴滅了，火爐不見了。她又點(diǎn)燃一根火柴，她看見了一桌子美味的食物，她正想去吃一只烤鵝，火柴又滅了。

她又點(diǎn)燃一根火柴，這次她看見了自己慈祥的奶奶，她害怕奶奶又消失在她的面前，她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里，跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天，恰好是除夕之夜，有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。

賣火柴的小女孩讀后感 篇11

在安徒生的童話中，有愚蠢無能的皇帝，嬌小精致的拇指姑娘，悲慘美麗的美人魚公主。篇篇經(jīng)典，令人回味。但令我最難忘的還是《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》可以說是安徒生經(jīng)典的童話之一。故事很簡單：在一個(gè)寒冷的大夜晚，一個(gè)小火柴女孩死在角落里。

臨終前，她擦亮了一根又一根的火柴，在短暫的溫暖和光明中看到了另一個(gè)世界。火柴劃出的光明，讓小女孩在生死攸關(guān)時(shí)體會(huì)到了快樂。是光讓小女孩在饑餓時(shí)看到食物；是光讓小女孩在寒風(fēng)中溫暖自己。

那束光滿足了小女孩對(duì)幸福、幸福和家庭愛情的渴望，也給了她無限的向往和期待。這是小女孩冬天最大的精神支柱。

讀完這個(gè)故事后，我眼中滿含淚水，因?yàn)樾『⒌牟恍覡縿?dòng)起了我的惻隱之心。她沒有意識(shí)到除夕夜的快樂和孤獨(dú)，與同齡女孩的生活相差太大。我們有一個(gè)蜜罐火鍋，她只能掙扎在溫飽線上。

也許只有火柴的光芒才能讓小女孩看到她所有的夢想。所以我相信，小女孩在死前看到了意想不到的幸福，那道光也照亮了她生命中最后的希望，這是小女孩幸福的最大見證。故事的結(jié)尾是悲傷而美麗的。小女孩的死是走向光明，還是一種解脫。

看完書，我想，也許天堂能給小女孩她想要的一切：溫暖，幸福，親情，幸福！

我希望我成長的道路是光明的，而不是黑暗的。想起那個(gè)可憐的女孩手里只有火柴，我希望我們都能有一把永遠(yuǎn)點(diǎn)燃我們的火炬。只要在追求夢想的道路上有光明，它就能點(diǎn)亮生命的希望。

舊封建社會(huì)已經(jīng)過去了，我們不會(huì)被困在魔爪里。

賣火柴的小女孩讀后感 篇12

今天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》，讀完以后我心潮起伏，久久不能平靜。

這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過；當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切??！可是這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??！

賣火柴的小女孩讀后感 篇13

前幾天，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，這篇家喻戶曉童話故事，給我感觸頗深。

《賣火柴的小女孩》主要講是，在一個(gè)大年夜。一個(gè)衣衫破爛不堪，穿著一雙大拖鞋小女孩走在街上。她手里拿著一把火柴，籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣火柴，只是希望能得到一點(diǎn)溫暖，得到一點(diǎn)關(guān)懷。她拖鞋被拿走了，可憐小女孩在寒冷冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴，只是為了到一點(diǎn)溫暖。最后，小女孩在舊年大年夜被凍死了。她帶著微笑，帶著對(duì)幸福生活幻想死去了。

我在想，我們生活在一個(gè)衣食無憂21世紀(jì)。如果，小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代，應(yīng)該就沒有這么多痛苦。就會(huì)得到更多關(guān)心，關(guān)愛。和小女孩相比，我們算是非常幸福。我們有舒適、暖和、漂亮衣服穿，而小女孩呢，只能穿著破爛不堪衣服。我們有父母關(guān)心和關(guān)愛，而小女孩沒有。

我們?cè)谶@個(gè)幸福環(huán)境中成長，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

賣火柴的小女孩讀后感

一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的？閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當(dāng)時(shí)的歷史，也許是書中塑造的人物。?沒有什么比寫讀后感更能夠展現(xiàn)自己的理解力了，小編用心設(shè)計(jì)的“賣火柴的小女孩讀后感”一定會(huì)讓您感到驚喜和愉悅，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

賣火柴的小女孩讀后感 篇1

我總以為資本主義社會(huì)是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活?？墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。

這篇童話主要講的是：一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。

我們每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢?？赡莻€(gè)可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還”光著頭，赤著腳“，在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會(huì)的”氣溫“降到零度，徹底摧毀這無情的社會(huì)制度。

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個(gè)火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會(huì)里沒有人會(huì)幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福?？墒怯惺裁从媚?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著那堵墻，痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后，她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的”現(xiàn)實(shí)中。“假如沒有那么長時(shí)間的話，就算一小時(shí)，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒那也好呀。

小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過著幸福的生活，一個(gè)就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它!

讀了這篇童話后，我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

賣火柴的小女孩讀后感 篇2

圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著雪，一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳走在街上。沒有賺到錢，所以不敢回家。

小女孩又冷又餓，就在一個(gè)房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下?？墒?，不一會(huì)兒火柴就滅了。

然后，她又擦著許多火柴?；鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西，還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失，就擦著一整把火柴，奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上，人們看到小女孩帶著微笑死去了。

讀了《賣火柴的小女孩》，我的感受是，賣火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣火柴，我們可以去上學(xué)但她不可以，我有喜歡的爸爸媽媽，她也沒有。我有關(guān)心我的老師同學(xué)，她還是沒有。我有那么多東西她都沒有。我能吃飽，也能穿暖，她不能。賣火柴的小女孩真可憐??！所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。

賣火柴的小女孩讀后感 篇3

她，是多么的美麗；她，是多么的可憐；她，是如此的不幸。曾經(jīng)的她，是多么的“幸?！薄?/p>

夜色降臨，本來該寧靜的夜晚里，卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜?？删驮谶@個(gè)熱鬧非凡的大雪天里，有一位小女孩光著腳在雪地里走著，白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨(dú)的腳印，她手中的火柴一個(gè)也沒有賣出去，她無奈的低下頭，冷的縮成一團(tuán)，走到墻角，用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中，她看到了自己渴望的東西，享受到了前所未有的幸福。她最后“看見”的人，是最疼她的奶奶。

流星劃過天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒有饑餓、寒冷和痛苦的天國去了……

看完之后，我的心情就好像波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我的眼眶濕潤了，淚水劃過臉頰，對(duì)于小女孩悲慘的生活, 我十分同情： 她擁有的只是幻想，而我擁有的都是真實(shí)的；小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的；我有疼愛我的家人, 而唯一疼愛她的親人卻早已離開了人世……

有人說剛出生的小嬰兒都被上帝吻過，難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒被上帝吻過，上帝想要補(bǔ)償她，才讓她早早地離開那個(gè)黑暗、罪惡的世界嗎？

童話中，小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌?，這很值得我們同情，可反過來想一想，小女孩的死究竟是誰造成的呢？我至今也不明白，為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，想要就要，不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人低一等，可他們?cè)谌诵耘c尊嚴(yán)比富人要高！

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有將太多的悲傷帶給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們震撼！除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證！

賣火柴的小女孩讀后感 篇4

周末，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講：一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好?。?/p>

讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非?？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩美滋滋地吃著，過了許久，她終于吃飽了。一覺醒來，這個(gè)夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來到我們的國家吧！和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂地成長。

這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。