我的同桌日記

我的同桌日記優(yōu)選8篇。

下面將為您全面解析“我的同桌日記”，你是否在為寫作困惑？最初嘗試借鑒他人的觀點(diǎn)是理所當(dāng)然的。學(xué)會(huì)模仿范文有助于文章更具邏輯性和結(jié)構(gòu)性，你會(huì)感興趣閱讀本文嗎？或許您會(huì)熱愛它！

我的同桌日記【篇1】

XXXX年 XX月XX日 星期X 晴

今天，我想分享一次特別的旅行經(jīng)歷，那是我和我的同桌一起度過的。

去年夏天，我和同桌一起計(jì)劃了一次背包旅行。我們選擇的目的地是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)，據(jù)說那里有清澈的溪流、雄偉的山峰和豐富的文化遺產(chǎn)。我們帶著激動(dòng)的心情，踏上了這段未知的旅程。

旅途一開始就充滿了驚喜。坐在火車上，同桌拿出了一本地圖，上面標(biāo)記了我們此行的路線和要點(diǎn)。他說，為了這次旅行，他已經(jīng)做了很多功課，包括研究目的地的歷史、文化和美食。聽著他的講述，我不禁對(duì)這次旅行充滿了期待。

到達(dá)小鎮(zhèn)后，我們開始了真正的探險(xiǎn)。我們沿著蜿蜒的小路，穿過古老的村莊，感受著濃厚的歷史氣息。同桌像是一個(gè)小小的導(dǎo)游，給我講述著這里的過去和現(xiàn)在。在一家小餐館里，我們品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗常肋€特意點(diǎn)了當(dāng)?shù)靥厣娘嬈?，味道?dú)特而令人難忘。

最令人難忘的是攀登附近的山峰。雖然路途艱辛，但當(dāng)我們站在山頂上，俯瞰著腳下壯麗的景色時(shí)，所有的努力都變得值得了。同桌拿出了一張紙，上面寫著一首詩(shī)，他說這是他為了這次旅行特意創(chuàng)作的。讀著那首詩(shī)，我感受到了他對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生活的熱愛。

旅行的最后一天，我們?cè)谝患倚〉昀镔I了一些紀(jì)念品。同桌買了一頂繡有當(dāng)?shù)貓D案的帽子，我買了一只精美的手工編織的筆袋?；氐交疖嚿?，我們興奮地展示著彼此的收獲，談?wù)撝@次旅行的點(diǎn)滴回憶。

回想起這次旅行，我感到無比幸福。不僅因?yàn)榭吹搅嗣利惖娘L(fēng)景，更因?yàn)榕c同桌共度了一段難忘的時(shí)光。他是一個(gè)細(xì)心、有計(jì)劃的人，總是能帶給我不一樣的驚喜。

我的同桌日記【篇2】

今天，我和我的同桌散伙了。是因?yàn)榭煲厴I(yè)了老師讓我們每個(gè)人買一本同學(xué)錄，好讓我們把同學(xué)的名字寫在上面。董苑讓我寫，但是過了幾天我又想把我寫的給撕下來，我便讓龐超幫我拿。與是他便開始行動(dòng)，讓我沒想到的是她居然知道了這件事。她生了我的氣。不跟我說話了?，F(xiàn)在我后悔莫及，我真希望她能原諒我。對(duì)不起，董苑。

我的同桌日記【篇3】

我的同桌叫田明珠，她是一個(gè)很文靜，很可愛的小姑娘。她跟我差不多高，圓圓的臉像個(gè)紅紅的大蘋果，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑烏黑的，高高的鼻梁，一張小小的嘴巴，可愛極了。

她是一個(gè)整天笑嘻嘻的小姑娘，她非常喜歡學(xué)習(xí)還愛幫助別人。她上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)或看書。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！

她愛關(guān)心，幫助別人。有一次，上美術(shù)課時(shí)我忘記帶彩筆了。很著急，這時(shí)她走進(jìn)教室，看我著急的樣子，奇怪的問：“你怎么了？”我用找到救星的目光看著她說：“我忘記帶彩筆了，怎么辦？”她對(duì)我說：“別急，我給你用?！闭f完那出了彩筆。用完，我說了聲“謝謝”！

這就是我的同桌，愛學(xué)習(xí)又愛助人為樂，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌日記【篇4】

他的皮膚有點(diǎn)黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí)，他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。

他愛好運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過全能冠軍呢。

他學(xué)習(xí)也很刻苦，成績(jī)一直名列前茅，每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”，今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

我的同桌日記【篇5】

我旁邊有一個(gè)和我差不多長(zhǎng)肉肉的男生，他老袋是圓圓的，臉上有著青春豆，衰哥一枚，像偽娘。喜歡撒嬌，但是人好，學(xué)習(xí)好，人緣也不錯(cuò)，他數(shù)學(xué)成績(jī)挺完美的。

我的同桌猶如一道墻，一座山【不是因?yàn)樗?，而是因?yàn)槲矣龅嚼щy，挫折的時(shí)候，他就像我堅(jiān)強(qiáng)的后盾】他不帥，但他心靈美。他的愛好唱歌，我記得他喜歡唱《小白》《那些年》《全球變冷》

我的同桌對(duì)于別人的請(qǐng)求，他從來沒有拒絕過。無論同學(xué)們向他借什么東西，他都會(huì)毫不猶豫地遞給他。

不像我，一個(gè)吝嗇鬼，沒有缺點(diǎn)，總是兇巴巴滴，人緣也不好，人長(zhǎng)得也是那么丑，脾氣也是那么火爆。我把我的天真，稚氣表露出來，我怕我會(huì)受傷，直到現(xiàn)在，都一直假裝堅(jiān)強(qiáng)，別人開玩笑的指著你的“痛處”搓，我卻要去假裝不在乎。那樣的我讓我不認(rèn)識(shí)。我只希望能和我的同桌一樣，把我的面具摘下來，用真誠(chéng)去面對(duì)大家，可是我并沒有勇氣，我怕我會(huì)受到傷害。

同桌的你，你對(duì)我的好我記著，等到你需要我的時(shí)候，我會(huì)不假思索地幫助你，你始終相信這句話“別人對(duì)我有多好，付出多少，我就要雙倍的回報(bào)別人?！?/p>

我的同桌日記【篇6】

期考結(jié)束了，本來大家都是開開心心的（因?yàn)榉偶倭寺铮?，可是只有兩個(gè)人，我和我的同桌，有些不想放假。因?yàn)?，期考結(jié)束了，那么新學(xué)期就會(huì)重新調(diào)座位，可是，我們不知道我們是否還能坐在一起

先說說我的同桌吧，她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)

在這個(gè)學(xué)期中，我門互幫互助，成為了不可分離的好朋友，但是

不知道，下個(gè)學(xué)期老師會(huì)怎么安排，不過，如果有那種機(jī)緣讓我們?cè)僮谝黄鸬脑挘覍?huì)好好珍惜著最后半個(gè)學(xué)期的時(shí)光，因?yàn)椋髂昃鸵铣踔辛?/p>

我的同桌日記【篇7】

今天，老師把我們班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)調(diào)到我旁邊。他就在那里自言自語地說話。后來，他就打擾到我聽課。我非常的煩惱，我實(shí)在不知道該怎么辦。如果他上課不講話我們還是好朋友，希望她上課能認(rèn)真一點(diǎn)，我們就可以做好朋友了！

Today, the teacher transferred the naughty classmate of our class to my side. There he spoke to himself. Later, he interrupted my class. I'm very upset. I really don't know what to do. If he doesn't talk in class, we are still good friends. I hope she can be more serious in class, then we can be good friends!

我的同桌日記【篇8】

我的同桌-200字日記大全

我的同桌XXX，他雖然有神一般的大腦，但是卻有豬一般的搭配，看還有許多壞習(xí)慣。

壞習(xí)慣一：玻璃心

他一遇到不順心的事，唯一可以發(fā)泄他情緒的方法只有一個(gè)字哭。所以，他的外號(hào)之一就是玻璃心。

翔，翔。別叫我翔了啊?？窗阉忠l(fā)功了。

壞習(xí)慣二：消毒嘴

奇葩的他居然還有一張消毒嘴我是如何發(fā)現(xiàn)他有一只消毒嘴的呢，那還要從某一天的晨讀上說起。那時(shí)，我一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)展翔離了位，后來才發(fā)現(xiàn)他嘴里，竟然含著2個(gè)生銹的螺母，還做出非常享受的樣子，最后還打了個(gè)飽嗝。周圍的人全都看吐了。

這就是嚴(yán)展翔，一個(gè)你無法讀懂的天才。

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精選日記作文：我的同桌600字集錦

一般來說作文對(duì)于語文考試的重要性是很高的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。您掌握了寫好文章的方法嗎？由此，為你收集并整理了日記作文：我的同桌請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

日記作文：我的同桌 篇1

我的同桌

我的同桌叫楊溢鳴，他個(gè)子不是很高，但和我比就是人高馬大了，體重約120斤，你別以為他是重量級(jí)選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的完善身材比例不成？長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，

NO.1一個(gè)調(diào)皮鬼

別看他長(zhǎng)得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話，一個(gè)男子聲音傳來：你好，我是物流，你的物品到了，下樓取吧。我聽了，差點(diǎn)要跳了起來，丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門口，電話又來，嘿，我隨便說了一句，你還真去??！楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來，我差點(diǎn)沒氣暈，誰讓遇上了一個(gè)樣同桌呢！如放鴿子、講笑話、誣賴等等，這都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

NO.2一個(gè)清潔工

楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說他官大，班里所有的衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說：算什么官啊，充其量不過是個(gè)掃大街的而已。我這個(gè)同桌，還真像一個(gè)掃大街的，本來勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，

日記作文：我的同桌 篇2

今天，我來給你們介紹我最好的同桌——胡偉責(zé)。

怎么去形容他呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，他胖胖的，活像一個(gè)可愛的大西瓜。他的頭發(fā)烏黑的，眼睛水汪汪的，長(zhǎng)著兩只小耳朵.鼻梁很低，鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小巧的嘴巴。

雖然他比較胖，但運(yùn)動(dòng)起來特厲害。就拿翻跟斗來說，只要我們的隊(duì)伍里有他，我們就一點(diǎn)都不怕，準(zhǔn)贏。還有跳繩，他一口氣能跳六七十下都不停。所以，我們都很佩服他，稱他為“運(yùn)動(dòng)霸王”。

他還有一個(gè)愛好就是“吃”，他吃的實(shí)在是太多啦，再吃下去都會(huì)影響身體健康啦！

希望我的同桌胡偉責(zé)能夠少吃多動(dòng)，做一名健康的“運(yùn)動(dòng)霸王”！

日記作文：我的同桌 篇3

我的同桌

我的同桌是一個(gè)女生，她非常矮可是聲音非常大。

上課了這節(jié)課是副課我和張信哲在說話，因?yàn)樗诳磿覀冇绊懙搅怂?，她就大聲叫道∶別說話！可是我們還是在說話，不一會(huì)她有叫了一聲被老師看見了，，老師把她叫到了門外說了她幾句，我和張信哲一個(gè)在他的左耳旁一個(gè)在他的右耳旁，道聲叫道：自作自受。她又罵了我們幾句于是我們對(duì)她破口大罵。于是老師看見了把我們?nèi)齻€(gè)說了一頓，說完我們還是有說有笑的開始玩起來！

他的另一面非常厲害！

有時(shí)候上課我們非常怕她，他使出的：九陰白骨抓。使我們防不勝防！

一節(jié)課剛響鈴我和張信哲就開始說話，我的同桌不讓我們說話，我們不聽她就使出了絕招，

日記作文：我的同桌 篇4

我的同桌作文

xx是我同桌，他是一個(gè)很帥氣的男孩子。

xx比我矮，但很精干。有一雙大大的眼睛，眼睛中間有一個(gè)懸崖，他的懸崖上住著一個(gè)他形影不離的好朋友眼鏡。他的嘴不大不小，一年四季都是淺紅色的，像涂了一層口紅。他有一對(duì)濃黑的眉毛，一笑，那對(duì)眉毛彎彎的，真可謂柳葉彎眉。他的耳朵大大的，其實(shí)，說的也不大，只是有對(duì)大耳垂，顯得耳朵的。

我嘴喜歡他的頭發(fā)，頭發(fā)是他身上最帥的地方。又黑又亮，用一個(gè)詞來形容，就是烏黑發(fā)亮，頭發(fā)前面有一個(gè)旋，而且長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，很可愛。

xx每天都穿一件綠色的馬甲，好像他很喜歡綠色似的。他穿了一件橙色格子襯衫，配上白色邊框眼鏡，像個(gè)小博士。他下半身很撲素：乳白色的褲子和有黑色的皮鞋，搭配很協(xié)調(diào)，顯得他更精干，更帥氣。

xx是個(gè)帥男孩。

日記作文：我的同桌 篇5

我的同桌-初中優(yōu)秀作文

七（2）班黃圓茜

我的同桌是一個(gè)既可愛又讓人無語無奈的小朋友。

一天下課，我正忙著下節(jié)課用的東西，剛剛拿出書本，她就突然從某個(gè)旮旯角落里竄出來，用裝作甜美的嗓音輕輕地挽著我的手臂說：可愛的同桌，能不能把上節(jié)課的筆記本借我用一下？聽著這嗲嗲的聲音，我渾身上下起了雞皮疙瘩，我裝作很抱歉的樣子，試圖用標(biāo)準(zhǔn)的微笑把我原來的心理掩飾住。微笑地對(duì)她說：親愛的我沒抄筆記，真對(duì)不起她聽了這話，笑臉立刻全無，眉毛立即變成英文漢字V，櫻桃小嘴立刻收攏，變成齜牙狀，從可愛的小兔子秒變成殺氣十足的母老虎。本來像柳條一樣輕柔的手臂變成粗壯有力的樹干，她一臉憤怒地用手臂搖著我的肩膀，用命令而又不容置疑地語氣說：作為我的同桌，你怎么那么不稱職？我不管，反正你就是偷就是搶，也要拿一本筆記過來給我抄！我無語了，這同桌真讓人受不了。于是，我只好把筆記本拿出來，丟在桌子上說：姐姐大人，我服你了！

我的同桌，真是可愛至極！這只是她的一個(gè)特點(diǎn)而已。

她幾乎沒有什么優(yōu)點(diǎn)，除了賣萌就是打人，除了打人就是賣萌，時(shí)不時(shí)就發(fā)神經(jīng)啥的。她發(fā)什么神經(jīng)呢？她一發(fā)神經(jīng)就是看書看書看書，別人的抽屜是用來盛放課本文具啥的，然而她的抽屜里一半或一半以上都是課外書。比如《新人文讀本》《時(shí)文選粹》，還有《哲思》啥的，真是個(gè)書蟲。每次和我講話都一套一套的，所以，目前我基本上是講不過她。

這就是我的同桌，既可愛又讓人無語無奈的她。

你猜。她是

她是張鈺琳。

日記作文：我的同桌 篇6

我的同桌李俊孝，人如其名，又英俊又孝順。他臉長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的，運(yùn)動(dòng)完就會(huì)不由自主地紅起來。眼睛大大的，就像黑夜里的兩顆星星，機(jī)靈又活潑。黑頭發(fā)有點(diǎn)多、有點(diǎn)長(zhǎng)，有點(diǎn)微微往上翹。

有這樣眼睛的人容易讓人覺得又聰明又機(jī)靈，我想李俊孝也不例外。果然，好像沒有他不知道的事，他就是一個(gè)“百事通”。有一次，英語何老師讓我把作業(yè)本放到他的辦公桌上，說完就離開了教室。我連老師的辦公室在哪里都不知道，這可怎么辦呢？這時(shí)我想起了我的同桌，同學(xué)們都說他什么都知道。于是，我就抱著一線希望考考他：“你知道英語老師的辦公室嗎？”“知道啊，我?guī)闳グ?！”李俊孝的回答有一種自豪的感覺。說完就帶著我找到了何老師的辦公室。在后來的相處中，他還帶我去了二導(dǎo)老師的辦公室。

他還擅長(zhǎng)繪畫手工、喜歡電腦編程，調(diào)皮都成了有智慧的象征。這下我總算長(zhǎng)見識(shí)了，心想：我這同桌還真是百事通啊！

日記作文：我的同桌 篇7

Dearpartner：

或許攀到山巔時(shí)，我早已遍體鱗傷，但我不會(huì)后悔，山頂，有我要的風(fēng)景，這一路，付出的汗水，說過的放棄，都不過是過煙云煙?！宦酚心?。

風(fēng)輕旋，凈雨滑過指縫散落一地。踮起腳尖，就會(huì)更接近天空。

不曾想過未來，只是努力做好現(xiàn)在。一直想對(duì)你說：“謝謝你的陪伴，讓我更堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

——

鏡頭一：“啪！”作業(yè)本已放在我的桌上?！拜p點(diǎn)會(huì)死?。　辈唤?jīng)思考的，就說出了這句話，馬上就后悔了。繼而像被閃電擊中，我條件反射狀的翻開，紙一頁一頁地溜過手心，一個(gè)鮮紅的“A”映入眼簾，喜悅之時(shí)卻又至悲傷，的確，是“A-”。瞥了一眼同桌的，一排排血紅的對(duì)號(hào)劃滿了整頁紙，心中透過一絲涼意，之后便是各種鄙視與質(zhì)疑?！斑@題我不是沒錯(cuò)嗎？”我像是問他，又像是在自言自語。他頭也沒抬：“錯(cuò)了?！蔽倚绷怂谎?，略帶命令式地說道：“把你的給我看看！”接著便伸手去拿，他隨即用手一迎，說：“你自己寫，這題你好好想肯定會(huì)。”懇求的語氣中帶著無奈。我頓時(shí)就火了：“你給我看看不行嗎？我偏不自己想。”“我這么做是為你好，給你看不是害你嗎？”他也急了?！拔乙豢邴}汽水……速度給我！”我邊說邊用左手在下面一抽，把作業(yè)拿了出來，打開一看：30°，盡管有些詫異，但，既然老師都判對(duì)了，我還是服了吧。他在一旁無奈的搖搖頭。我略帶歉意的眼神掃過她的臉頰，輕輕地將他的作業(yè)本放回原位。

鏡頭二：我有氣無力的趴在桌子上，唉，心情不好。在一旁的他也察覺到了，不過并未說什么。不一會(huì)兒，A同學(xué)如期而至：“哎，聽寫本借我看看?！蔽野欀碱^低聲說：“誰是‘哎’啊，我有名字?！崩^而又趴了下去。A同學(xué)開始焦躁起來。忽然，同桌的他一把甩過他的聽寫本，念念有詞地說道：“拿去，別來煩她了。”我猛地一驚，的確，心情好多了?？次业淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，他便順口說出這樣一句話：“祝你生日快樂！”“生日？誰的生日？”我左看看，右看看，突然想起來，今天是3月17日……他淡然一笑，偷偷地拿出來一本名為“花花飾界”的筆記本，吞吞吐吐地說：“嗯，本來我是幫B同學(xué)買的，嗯……一不小心拿成粉色的了……。嗯……B同學(xué)是男生不要粉的……恩，對(duì)，沒錯(cuò)。”耐心的聽完了這段感覺長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)的話，我偷笑了。他說的好委婉啊，呵呵！我接過筆記本，側(cè)過臉去，嘴角揚(yáng)成了斜斜的月兒。

鏡頭三、鏡頭四……

Hi，同桌大人，緣，讓我們相聚在這個(gè)美麗的七年級(jí)；夢(mèng)，也會(huì)讓我們分別在那個(gè)動(dòng)人的八年級(jí)。謝謝你在我學(xué)習(xí)上生活上的幫助，體諒并包容我的小任性。

BelievemeIcanfly。I’msinginginthesky。不限速，不迷路，夢(mèng)的跑道我會(huì)看到你在終點(diǎn)微笑。等到有一天，我可以飛在那片天空時(shí)，我能驕傲地喊出，是借著你的風(fēng)，讓我揮起翅膀，自由飛翔！

同桌蔡萌

2013年3月18日

我的同學(xué)日記優(yōu)選10篇

語文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“我的同學(xué)日記優(yōu)選10篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)日記(篇1)

三年級(jí)作文我的同學(xué)

我和施秋云是同桌，她成績(jī)很好，經(jīng)常考第一。

我很佩服她，老師也經(jīng)常表揚(yáng)她。班主任虞老師很喜歡她。

我們無話不談，她很喜歡足球，是女球迷，我喜歡港臺(tái)流行音樂，是追星族。

但是有一次我們鬧了矛盾了。

她是金陵中學(xué)直升班的，有一個(gè)男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個(gè)男同學(xué)小趙對(duì)她很好，經(jīng)常送她回家。小趙的字特別好，還幫施秋云出過黑板報(bào)。施秋云是宣傳委員。

我經(jīng)?？吹侥悄泻?，就問施秋云了，你喜不喜歡他。她說不喜歡，只是普通朋友。我說那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄?jiǎng)e人嗎？我怕傷害他。不喜歡人家就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn)，給人家希望，和他接近，卻不喜歡。

我真佩服你啊。你原來喜歡玩弄?jiǎng)e人的感情。我在心里罵了一句。從此對(duì)她有看法了。我想她小小年紀(jì)這么有心計(jì)。不適合和我做朋友，后來我們就疏遠(yuǎn)了。

高中時(shí)代，也不小了。懂得戀愛感情。如果她是純潔的，就應(yīng)該和男生保持距離。

我的同學(xué)日記(篇2)

今天是星期一，我和我的同學(xué)們都來到了學(xué)校。我叫小明，今年是二年級(jí)的學(xué)生。在我們班級(jí)里，有許多活潑可愛而又聰明的同學(xué)。讓我給你們介紹一下我的班級(jí)吧！

我要介紹的是我的好朋友小紅。她是個(gè)非常漂亮的女孩，有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)和一雙大大的眼睛。小紅非常聰明，總是能在課堂上迅速回答老師的問題。她還非常熱心助人，經(jīng)常幫助其他同學(xué)解決困難。大家都喜歡和她一起玩，因?yàn)樗偰軒Ыo大家歡聲笑語。

接下來介紹的是小明明，和我同名同姓，所以我們經(jīng)常開玩笑說自己是“同名同姓的小明”。小明明是個(gè)非?；顫姾脛?dòng)的男孩，他經(jīng)常在課堂上跳來跳去。雖然他有時(shí)候讓老師生氣，但大家都很喜歡他的快樂和幽默，常常開懷大笑。小明明的樂觀積極也感染了整個(gè)班級(jí)。

還有一個(gè)非常勤奮的同學(xué)是小芳。小芳是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩，她每天都能在家做好作業(yè)。她特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語，有時(shí)候連老師都請(qǐng)她幫忙解答問題。小芳是個(gè)很有責(zé)任感的孩子，班上的同學(xué)們都很羨慕她能如此努力。小芳還經(jīng)常組織大家一起學(xué)習(xí)，她真是我們班的學(xué)習(xí)小能手。

除了這些同學(xué)之外，我們班里還有很多其他的可愛同學(xué)。其中有一個(gè)叫小明月的女孩，她非常喜歡畫畫。每次看到她畫的漂亮畫作，我們都會(huì)贊嘆不已。還有一個(gè)叫小麗的女孩，她總是穿著漂亮的衣服，梳著可愛的小辮子，每天都像個(gè)小公主一樣。

不僅有漂亮的女孩和活潑的男孩，我們班還有一些非常聰明的同學(xué)。比如小剛，他是我們班的數(shù)學(xué)天才，經(jīng)常在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。還有個(gè)叫小亮的男孩，他非常擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)操作，經(jīng)常幫助我們解決電腦問題。他們的存在讓我們的班級(jí)更加多元化。

除了學(xué)習(xí)，我們班級(jí)還經(jīng)常舉辦各種活動(dòng)。比如每周五的自由活動(dòng)時(shí)間，我們可以自由選擇我們喜歡的活動(dòng)。有的同學(xué)喜歡畫畫，有的同學(xué)喜歡玩游戲，有的同學(xué)喜歡看書。每個(gè)人都可以找到自己感興趣的活動(dòng)，這樣大家都能很好地發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

我非常喜歡我的班級(jí)，因?yàn)槊刻於寄茉谶@個(gè)大家庭中和伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們班的老師對(duì)我們非常關(guān)心和愛護(hù)，她經(jīng)常鼓勵(lì)我們進(jìn)步。而父母?jìng)円步?jīng)常參加班級(jí)的活動(dòng)，給我們帶來溫暖和鼓勵(lì)。

這就是我二年級(jí)的同學(xué)日記。我很慶幸能與這么多可愛的同學(xué)們共同度過快樂的時(shí)光，我相信我們的友誼會(huì)一直延續(xù)下去。我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我會(huì)和我的同學(xué)們一起努力，一起進(jìn)步。

（注：本文所述為虛構(gòu)內(nèi)容，如有雷同純屬巧合）

我的同學(xué)日記(篇3)

我的新同學(xué)是一個(gè)非常可愛的、胖胖的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，額前留著一串翹皮的劉海，松松地搭在眉際，這頭發(fā)襯托著她圓圓的臉，顯得更加可愛了。

她的聲音也像她的外貌一樣可愛，就像芭比娃娃，幸福與快樂永遠(yuǎn)掛在她的臉上，臉上無時(shí)無刻都洋溢著笑容，讓人很愿意跟她交往。

她每次說話時(shí)，手都在不停地比劃著，就像一個(gè)指揮家，她的口頭禪是“不是啦”，每次說完一句話，后面都要加上這么一句，使人感覺她像在捉弄人，剛剛提起的興趣就被她硬壓了下去。

她學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該算中上，最讓人不舒服的是她一點(diǎn)都不“低調(diào)”，覺得自己好像什么都知道，當(dāng)別人說一個(gè)話題怎樣時(shí)，她就立刻站起來插上那么一句。

她愛吹牛，經(jīng)常喜歡把自己或一件事吹得天花亂墜，硬要?jiǎng)e人相信她。

有一次，上政治課時(shí)，老師叫我們寫“自畫像”，她對(duì)我說：“我可愛、幽默、熱情、大方、成績(jī)好……反正都是優(yōu)點(diǎn)啦，呵呵……”，我說：“你真是一點(diǎn)都不謙虛啊，人不可能十全十美的，你剛說的優(yōu)點(diǎn)你確實(shí)有，可也有缺點(diǎn)啊，別人看你的角度跟你自己看自己不一樣，比如說：你特愛吹牛，不低調(diào)，還有稍微的那么一點(diǎn)不負(fù)責(zé)?！蔽以秸f，她的嘴嘟得越高，最后她竟擺擺手什么都不承認(rèn)，還跟我生氣了?？磥?，她習(xí)慣沉迷于自己的幻想世界中，不愿意接受別人的看法。

她的愛好是繪畫和看書，她是一個(gè)動(dòng)漫迷，每次畫動(dòng)漫人物時(shí)，就只畫一只眼睛，我說：“你每次只畫一只眼睛，偶爾畫畫還可以，你每次都這樣，那個(gè)動(dòng)漫人物又不是”獨(dú)眼龍“，有點(diǎn)像《加勒比海盜》里面的人物呢。”不過，習(xí)慣不好改，俗話說：“江山易改，本性難移”，這句話雖然帶有點(diǎn)貶義，但也是事實(shí)啊。

從開學(xué)以來，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣，她，就是我們班的另一位語文課代表——韓天晶。

我的同學(xué)日記(篇4)

今天，我要為大家講述一下我和我的同學(xué)們?cè)诙昙?jí)度過的一天。我們是一個(gè)充滿活力和快樂的班級(jí)，每天都有新鮮有趣的事情發(fā)生。

早上，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)早早地坐在課桌前等待老師的到來。我們相互之間互示友善和關(guān)愛，為了迎接新一天的學(xué)習(xí)，我們互相幫助整理好桌面，并且主動(dòng)分享我們的早餐，有的同學(xué)帶來了美味的餅干，有的同學(xué)帶來了可口的水果，我們?cè)谡n前互相品嘗著彼此的食物，分享著快樂和美味。

上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻都坐在了座位上，準(zhǔn)備開始上課。我們的老師是一位非常有愛心和耐心的人，她總是用生動(dòng)的教學(xué)方式讓我們對(duì)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。今天，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。在老師的引導(dǎo)下，我們用豐富多彩的圖片和聲音互動(dòng)，通過互動(dòng)討論和小組合作，我們一起想象各種動(dòng)物的生活方式和習(xí)性。同學(xué)們紛紛發(fā)言，大家臉上洋溢著燦爛的笑容，互相鼓勵(lì)和支持。我特別高興地看到，即使是平時(shí)比較內(nèi)向的同學(xué)也變得活躍起來，大膽地與大家分享自己的想法。

課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，快樂地奔跑著，笑聲回蕩在整個(gè)校園。我們玩起了捉迷藏，全班人分成幾個(gè)隊(duì)伍，我們隱藏在各個(gè)角落，然后一個(gè)個(gè)穿過小徑和草叢去尋找其他同學(xué)。每一次，我們都展示出了無窮的智慧和勇氣，大家互相鼓勵(lì)，互相幫助，分享著快樂。

午餐時(shí)間到了，同學(xué)們都拿出自己帶的午餐盒，我們圍坐在一起，享受美味的食物。在午餐時(shí)間，我們不僅品嘗彼此的美食，還互相分享了一些有趣的故事和經(jīng)歷。我記得有一次，我的同桌小明在體育課上跑步時(shí)跌倒了，大家都擔(dān)心他，但是小明卻笑著對(duì)大家說：“沒關(guān)系，我不會(huì)放棄！”小明的樂觀和勇敢令我們都受到了啟發(fā)。

下午的課程也是充滿了樂趣和互動(dòng)。我們進(jìn)行了小組活動(dòng)，每個(gè)小組都有一個(gè)不同的主題，我們要共同合作完成一項(xiàng)任務(wù)。在合作的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，我們互相尊重和欣賞。不管遇到什么困難，我們總是相互幫助，鼓勵(lì)和支持彼此，最終我們順利完成了任務(wù)，充滿了成就感。

放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛@里玩耍，或者一起走回家。我們相互交談，分享自己一天的開心和收獲。有的同學(xué)分享了自己解決難題的經(jīng)歷，有的同學(xué)分享了自己在課堂上發(fā)言的勇氣，每個(gè)故事都讓我們感到由衷的喜悅和驕傲。

回家的路上，我不禁回顧了一下今天發(fā)生的點(diǎn)滴。在二年級(jí)的班級(jí)里，我發(fā)現(xiàn)了友誼的寶藏，善良和快樂是我們永恒的伴侶。在與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和友愛的力量，感到自己變得更加自信和勇敢。我深信，未來的日子里，我們會(huì)一直緊密地相依相伴，共同創(chuàng)造出更多的美好回憶。

以上是我在二年級(jí)和我的同學(xué)們度過的一天，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感到溫暖和幸福。我珍惜與同學(xué)們一起度過的日子，我們一起成長(zhǎng)，一起奮斗，一直相伴相隨。在這里，我要說一聲：謝謝，我的親愛的同學(xué)們！

我的同學(xué)日記(篇5)

二年級(jí) 我的同學(xué)日記

今天，我要給大家講講我班的同學(xué)。我們班有35個(gè)同學(xué)，都是非?？蓯酆吐斆鞯暮⒆觽?。讓我來一一介紹他們吧！

我要介紹的是我們的班長(zhǎng)，他叫小明。小明是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的同學(xué)，在學(xué)習(xí)中總是帶頭努力。他善于組織大家一起完成任務(wù)，是我最崇拜的同學(xué)之一。

接下來是我最好的朋友小紅。小紅與我相鄰座位，她非常漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)梳著兩條可愛的辮子。她學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，每次考試都能取得好成績(jī)。我們經(jīng)常一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)，真的是最好的朋友。

還有一個(gè)特別搞笑的同學(xué)叫小杰，他總是能夠用幽默的方式讓大家開懷大笑。他的課間娛樂節(jié)目總是備受歡迎，經(jīng)常能讓我們忘記緊張的學(xué)習(xí)，放松一下。

另外還有個(gè)很特別的同學(xué)，他叫小強(qiáng)。小強(qiáng)雖然個(gè)子矮小，但他的力氣卻特別大。他常常幫助老師搬東西，是一個(gè)非常勤勞和樂于助人的小男孩。他的父母也是農(nóng)民，所以他從小就學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。

我們班的女生們也非常優(yōu)秀，尤其是小云。小云是一個(gè)非常好強(qiáng)的孩子，她學(xué)習(xí)上總是力爭(zhēng)第一。不過，她并不是一個(gè)孤僻的學(xué)霸，而是非常樂于助人的。每當(dāng)有同學(xué)碰到困難，她總是毫不猶豫地伸出援手。

還有一位同學(xué)是班里的小畫家，她叫小麗。小麗的畫畫技術(shù)特別好，她經(jīng)常用畫筆為我們班的黑板畫上精美的圖案，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美麗。她的畫作讓我們的課堂生活更加豐富多彩。

還有一位很有創(chuàng)造力的同學(xué)叫小勇。小勇喜歡設(shè)計(jì)各種奇妙而有趣的小發(fā)明，比如可以自動(dòng)給身上打蚊子的夾子、可以在黑暗中發(fā)光的鞋子等等。我們經(jīng)常被他的創(chuàng)意所吸引，深受啟發(fā)。

我班上的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的孩子。每個(gè)人都有著獨(dú)特的個(gè)性和才華，他們之間相互尊重、合作共進(jìn)。在我和他們的共同努力下，我們班的整體成績(jī)也在不斷提高。

通過這些描述，我相信大家已經(jīng)對(duì)我班上的同學(xué)有了一個(gè)大致的了解。每個(gè)同學(xué)都是我班上的一顆閃亮的星星，他們的才華和努力讓我們的班級(jí)充滿了活力和魅力。我為能夠和他們一起學(xué)習(xí)而感到驕傲和幸福！

我的同學(xué)日記(篇6)

今天剛剛轉(zhuǎn)來了一些新同學(xué)，因?yàn)槲覀兪恰皩?shí)驗(yàn)班”，所以我們班沒有住校生！今天放學(xué)，我和美麗邊走邊談，沒走一段路，美麗就被一個(gè)住校的一個(gè)男同學(xué)盯上了，當(dāng)時(shí)我跟本不知道，美麗用力拉我到那邊幫她擋住他的視線，我也不清楚她要做什么，只是順了她的意思。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來看時(shí)，我才知道—她在利用我。我并不在乎，只是微微一笑！直到那個(gè)男孩子的目光轉(zhuǎn)到我這里，我才開始注意。

滿芝她們就在前面，我和美麗用最快的速度跑過去，終于擺脫他了?？雌饋砟莻€(gè)男同學(xué)好像對(duì)美麗有點(diǎn)意思了。

今天下午，我1：30才來學(xué)校，再連和美麗正在找那個(gè)男孩子，我沒有說啥，轉(zhuǎn)身就去教室，后來知道那個(gè)男孩子是小翁的。叫孟從良。

我的同學(xué)日記(篇7)

同學(xué)是一個(gè)值得珍惜，值得回憶的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的親戚......等，就是同學(xué)了。在我的生活上，處處都需要同學(xué)的關(guān)愛和照顧，像學(xué)?；镜膶W(xué)習(xí)，或是朋友間的安慰，甚至是朋友有心事時(shí)，可以對(duì)他人傾吐心事的莫逆之交......，像這些都是只有同學(xué)才辦的到的事情，所以不要因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈?，就破壞了你我間的友誼。

從小我們就在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，從小一到小六，遇到了形形色色的的同學(xué)可是變化萬千，不管是性格沉默、活潑外向的人;或者是好學(xué)能力強(qiáng)的書呆子;還是每天都汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員，可說是見怪不怪，遇見人山人海同學(xué)的我，也有一位同學(xué)使我感觸很深，他就是幼兒園和我一起同班到現(xiàn)在的同學(xué)——楊茜淯(阿茜)。他的.頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，卻有一股看不見卻又吸引人的魅力;他的眼睛又圓又大，有如一輪明月，閃亮動(dòng)人;他的嘴巴小巧可愛，閃著一股耀眼的光芒;他說話簡(jiǎn)潔有利、淺顯易懂;他好學(xué)能力雖強(qiáng)，卻不是大家口中的書呆子，他那種心態(tài)，連我都十分佩服。雖然它是我在學(xué)習(xí)上的“死對(duì)頭”，卻在學(xué)習(xí)外是我的知心好友，臭味相投的我們常常無所不談、無樂不做。

如今時(shí)光飛逝，和同學(xué)相處的時(shí)間漸漸消失，面對(duì)即將分開的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅過去的情境畫，乏味且無趣，在這短暫的時(shí)間里，只有把握和珍惜是無法改變的，希望這兩個(gè)意義重大的磁能永遠(yuǎn)烙印在心中喔!

最后，同學(xué)們:“希望你們以后上初中后，能常常為校爭(zhēng)光;希望以后你們能結(jié)交道更好的知心好友;希望以后你們能為了自己而讀書，卻又不為了考試而考試，每天勤練習(xí)，相信你很快就可以有一番天地的。”而在小學(xué)，我也在你們身上學(xué)到很多，在你們身上得到了多次教訓(xùn)，讓我了解生命不只自己一個(gè)人，而是有無數(shù)只手正在向你擺動(dòng)，在這個(gè)含著淚的離別時(shí)刻中，和你們?cè)僖?，而我最想說的并不是再見，而是謝謝!

我的同學(xué)日記(篇8)

一踏進(jìn)教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌。唉這兩個(gè)星期他一直沒來上學(xué)，我的心情也變得不太好。

我跑去問老師：梁耀斌為什么還不上學(xué)呢？老師回答說：他生病了要請(qǐng)假一個(gè)星期。我心里暗暗想：梁耀斌你為什么還不上學(xué)，你上幾個(gè)星期不是好好的嗎？為什么這兩個(gè)星期會(huì)生病呢？我多想你回來學(xué)校跟我玩，我只有你一個(gè)這樣的好朋友啊。

我低著頭，默默無言回到宿舍，聽到宿舍的同學(xué)議淪紛紛。有的同學(xué)說梁耀斌為什么不上學(xué)呢？有的同學(xué)說他現(xiàn)在干嗎？還有的同學(xué)說他一定在家里看電視和玩電腦，爽死他了。整個(gè)宿舍就個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我大聲說大家停一下，聽我說，梁耀斌其實(shí)是生病。大家問我怎么知道，我說是老師說的。大家沒再說什么，宿舍一下子安靜下來了。

日子一天天過去，終于到了星期五放學(xué)回家，我的好朋友還是沒能來上學(xué)，我心里想，他可能生病很嚴(yán)重。我非常非常希望粱耀斌的病好起來，在下星期上學(xué)時(shí)能見到他和他玩。

我的同學(xué)日記(篇9)

今天是個(gè)晴朗的早晨，我迫不及待地來到了學(xué)校。一到教室，我就看到了我的一大群可愛的同學(xué)們，他們有的正在操場(chǎng)上玩耍，有的在教室里忙著準(zhǔn)備上課。

早上第一節(jié)課是語文課，我們的語文老師是一位很有耐心的老師，她總是讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。今天，她帶著我們朗讀課文，大家都爭(zhēng)著拿起書本，紛紛讀得津津有味?？粗蠹覍Ｗ⒌纳袂?，老師笑了笑，夸獎(jiǎng)我們讀得很好。

上午的數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課程之一。我們的數(shù)學(xué)老師是一位非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟v解的每一道題目我們都要仔細(xì)聽，并動(dòng)手做一做。他經(jīng)常會(huì)給我們出一些有趣的數(shù)學(xué)題，讓我們動(dòng)腦筋想一想。今天，他給我們出了一道又一道的數(shù)學(xué)題目，我們爭(zhēng)相舉手回答，偶爾還有同學(xué)會(huì)在黑板上寫上自己的解答，老師會(huì)為我們點(diǎn)贊。

中午，我們一起在食堂吃午飯。我們的食堂大廚師很厲害，每天都會(huì)給我們做出各種美味的飯菜。我們排隊(duì)拿飯的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)互相讓著對(duì)方，不管是誰先來的，都會(huì)禮讓一下。我們?cè)谝黄鸪燥?，聊天笑鬧，非常開心。

下課后，我們有一節(jié)體育課。我們的體育老師非?；顫婇_朗，他總是給我們帶來很多歡樂的運(yùn)動(dòng)。今天他帶我們做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，開始了足球訓(xùn)練。我們分成兩個(gè)隊(duì)，互相比拼，奔跑在操場(chǎng)上，盡情地享受著運(yùn)動(dòng)的樂趣。即使在比賽中失敗了，我們也會(huì)互相安慰，鼓勵(lì)對(duì)方。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我們更加團(tuán)結(jié)。

放學(xué)后，我們還可以去圖書館或是教室自習(xí)。有的同學(xué)喜歡坐在教室安靜地寫作業(yè)，有的則喜歡在圖書館里看書。無論在哪里，我們總是能夠感受到全校同學(xué)的友愛與關(guān)懷。如果一個(gè)同學(xué)有困難，大家都會(huì)主動(dòng)去幫助他。

回到家，我在日記里寫下了今天發(fā)生的一切。我為有這樣一群可愛的同學(xué)感到驕傲和幸運(yùn)。他們是我生活中的重要一部分，我很珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

通過今天的一天，我深刻地感受到了班級(jí)的溫暖和團(tuán)結(jié)。我們相互幫助，相互支持，成為了最好的朋友。我相信，在接下來的日子里，我們將一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。

二年級(jí)我的同學(xué)，每一天都是那么的精彩！我期待著未來與他們一起度過更多美好的時(shí)光。

我的同學(xué)日記(篇10)

一個(gè)夏天的晚上，突然停電了，周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場(chǎng)，我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個(gè)大蒸籠，我?guī)缀醮贿^氣來。

于是，我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風(fēng)，我頓時(shí)覺得舒暢多了。突然，我想到了小濤，就向他家的方向走去。

不一會(huì)兒，我來到了小濤的家門口，只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來：“小濤，快出來。我們一起逛街乘涼去?！?/p>

小濤的媽媽走出來對(duì)我說：“他正在學(xué)習(xí)，不去了?！蔽艺f：“我可以進(jìn)去看他嗎？”得到允許后，我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼，笑著說：“你來得正好，我們一起思考這道題?！敝灰娝~頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說：“我是來找你兜風(fēng)的。”“哦，我不去了。這幾道題我還沒有解出來?！?/p>

“天氣這么熱，你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電，等一下電來了再學(xué)習(xí)也不遲啊！”我說。

“你不懂的，這幾道題沒解出來，我是不會(huì)罷休的?！毙f完后低下頭又在紙上計(jì)算起來。

這時(shí)，我心里慚愧起來?？粗褙炞⒌臉幼?，我不禁想說：“好一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)?！?/p> 篇二：

天，剛蒙蒙亮，我又開始散步了，靜得出奇，只有蟋蟀在唱歌，周圍的一切都沉靜。我獨(dú)自享受這無人打攪無人侵犯的世界。

突然不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光，我快步走過去，一看，原來是我們班的班長(zhǎng)吳瑩。她四周放著上電池的臺(tái)燈和電筒，聚精會(huì)神地讀著、寫著，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒又舒展開來，一會(huì)兒又咬著筆桿，一會(huì)兒又笑了起來，看到這情景，我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。

一輪皎潔的明月高掛夜空，星星閃耀著它那寶藍(lán)色的光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。吳瑩停留在知識(shí)的海洋，不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷……”只聽見鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音，她不停地讀呀寫呀，終于合上課本放下筆。她想了一會(huì)兒又揮起筆寫了起來。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了，該上學(xué)了。

下課了，同學(xué)們都“飛”出教室，自由的玩耍著。只有吳瑩還在那里讀著、寫著。她在背著課文呢！一會(huì)兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的每一個(gè)字都生吞下去，一會(huì)兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長(zhǎng)串的話—沒有聽出個(gè)數(shù)。

夜，又來了，我又漫步在這條路上，又有一處光在不遠(yuǎn)處閃著，我又加快了步伐……

如果吳瑩不刻苦學(xué)習(xí)，她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎？

我同桌的優(yōu)點(diǎn)作文五篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《我同桌的優(yōu)點(diǎn)作文》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我同桌的優(yōu)點(diǎn)作文【篇一】

“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

看！那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹上扔，把楓葉打得滿地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——

小小豆兒

他長(zhǎng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個(gè)十足的——

話婆子

“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會(huì)不行嗎？不說話沒人把你當(dāng)啞巴。”我不滿的抱怨道。

“我就說，我就說，管你什么事，我又不是跟你說，你管不著，哼?！痹捯暨€未落，只聽“唰”的一下，他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來了。

“說什么哪？”不由分說的就把他“粘”在了墻上。

這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——

清潔工

雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛勞動(dòng)，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

早晨剛進(jìn)校門就看見他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候，看來是我以前看錯(cuò)他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。

秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。

我同桌的優(yōu)點(diǎn)作文【篇二】

我的同桌唉，說到底就一個(gè)字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血啊！他就是我們班的頑皮大王，聽聽他的事跡吧！

他個(gè)子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什么好人。上課時(shí)，老師說一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個(gè)頭兩個(gè)大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒想到，他不但不覺得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了，像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锾映鰜淼寞傋?，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿教室想菜場(chǎng)一樣才甘心，無藥可救啦。老師罰他抄詞語，他就不停地在我耳邊抱怨，說他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點(diǎn)兒都不冤，純粹活該。但說他是十足的壞嘛，也不對(duì)，他也是個(gè)熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也會(huì)把好的一面展現(xiàn)出來。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地說：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時(shí)，我跟他說；“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫完才能去玩?！彼蜁?huì)很高興地答應(yīng)我：“沒問題！”結(jié)果，他真的寫完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質(zhì)量還不錯(cuò)呢！但好景不長(zhǎng)，沒過多久，他又變回原來的樣子了。

我的同桌就是這樣一個(gè)人，雖然成績(jī)不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮斗，肯努力，他就會(huì)是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)！

我同桌的優(yōu)點(diǎn)作文【篇三】

時(shí)光如水，總是無言。

友情就像陽光下被照射的七彩玻璃珠，煥發(fā)出不同的光彩，彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語。不知不覺中，已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友?？墒前?，我們終究還是要分開的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船，順著流水逆著風(fēng)浪，你只屬于遠(yuǎn)方。

時(shí)間是習(xí)慣最好的助手，它是讓你慢慢地適應(yīng)。開學(xué)那會(huì)兒，班里調(diào)了座位，我換了同桌就是你們。一開始我有點(diǎn)不適應(yīng)但是你們一個(gè)說：“沒關(guān)系的，慢慢習(xí)慣就好了，以后就好了?！绷硪粋€(gè)笑著說：“嗨，淡定，沒事沒事?。　币粋€(gè)恬靜優(yōu)雅，一個(gè)自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺得和你們做同桌很開心很開心。

周末的時(shí)候，大家因?yàn)橐p松一下便一起約了對(duì)方看了電影——《同桌的你》。

故事很感人，情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準(zhǔn)別人翻？是不是你也有一個(gè)同桌在你遇到難題時(shí)，細(xì)心講解與你？是不是你也有一個(gè)同桌在有好東西時(shí)，拿到與你分享?是不是你也有一個(gè)同桌，在你心情不好時(shí)，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個(gè)同桌在被你調(diào)侃時(shí)，還一笑而過與你一起娛樂？是不是你也有一個(gè)同桌不管怎樣，守著你的東西，關(guān)心你的心情，永遠(yuǎn)笑著陪著你，給你帶來溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛的同桌。人這一輩子不交幾個(gè)損友其實(shí)挺虧的。她們活得自由自在，活得沒心沒肺，活得無拘無束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來。

可是由于種種原因，我們可能往后沒有什么機(jī)會(huì)再做同桌了，我會(huì)很難過，因?yàn)闀r(shí)間養(yǎng)成了習(xí)慣，帶來了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報(bào)，你們更上了一層樓，我也感到很開心，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你們一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)中幫助我，給我許多心得，一個(gè)會(huì)每天帶給我歡樂，讓我樂觀堅(jiān)強(qiáng)，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開心哦，因?yàn)檫@是我來自真心的祝愿?？赡芪覀兏髯酝緩搅藢?duì)方的盛開，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。

可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。

多一點(diǎn)真心，便多一點(diǎn)幸福；少一點(diǎn)浮華，便多一點(diǎn)快樂。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅(jiān)定地守護(hù)自我，守住美麗，堅(jiān)定地生活、學(xué)習(xí)的強(qiáng)風(fēng)下，綻放別樣的精彩。

我同桌的優(yōu)點(diǎn)作文【篇四】

我的同桌叫徐潤(rùn)鋒，外號(hào)“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個(gè)大紅蘋果。徐潤(rùn)鋒不僅長(zhǎng)相有趣，還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

一次，老師叫我盯著他背課文。徐潤(rùn)鋒可憐巴巴地望著我，像在說：“求求你了，就別背了好不？”我轉(zhuǎn)過身，說：“不可以的，快給我背！”話剛說完，徐潤(rùn)鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開口，卻察覺出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說，怎么會(huì)事？”徐潤(rùn)鋒用力掙開，邊跑邊說：“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次，我和他來到學(xué)?！爸钡男』▓@，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說：“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎？”我說：“它只是太累了，把它放在樹上就行了?！毙鞚?rùn)鋒彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸲曜?，輕輕把它放到樹杈上。守著它，直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌，你呢？

我同桌的優(yōu)點(diǎn)作文【篇五】

我的同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)?，葵花點(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來形容！后來我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸?！币幌屡苓M(jìn)男廁所，給一把給揪了出來，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)！

我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家！

就說那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對(duì)他說”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵！”他不以為然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！

后來，我一直說中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。

因?yàn)橛形?，他才很倒霉?/p>

我和同桌吵架作文優(yōu)選5篇

寫作文是我們思考的引路人，幫助我們逐步成長(zhǎng)。它是提高文化素養(yǎng)和語文意識(shí)的有效途徑。優(yōu)秀作文通常語言簡(jiǎn)練、思維清晰，你讀過哪些優(yōu)秀作文范文呢？通過幼兒教師教育網(wǎng)小編的再次調(diào)整和提升，這篇“我和同桌吵架作文”更加“懾人心魄”，相信它能夠?yàn)槟鷰硪嫣帲?/p>

我和同桌吵架作文 篇1

今天，我和同桌吵架了，是因?yàn)橐患浅Ｐ〉氖虑槎称饋怼?/p>

今天的課間，我和同桌都在寫作業(yè)。同桌的作業(yè)本超過了“楚河漢界”（就是我們兩張桌子中間的那條線），我便在她的作業(yè)本上畫了一個(gè)圓圈。她發(fā)現(xiàn)后，生氣地說：“你為什么畫我的作業(yè)本？”我答：“因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本超界了?！蓖姥杆俚卦谖业淖鳂I(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說：“我的作業(yè)又沒超界，你為什么畫我的本子！”說完，我又在她的作業(yè)本上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線……

上課時(shí)，因?yàn)槎脷?，我一句話也沒聽進(jìn)去。過了一會(huì)，我的氣漸漸消了以后，我在想，同桌平時(shí)對(duì)我這么好，有時(shí)借筆給我用，有時(shí)借書給我看……下課時(shí)我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸對(duì)我說的話：“如果你錯(cuò)了，就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。”我已經(jīng)下定決心去跟同桌道歉。

下課了，我跑去跟同桌道歉。我對(duì)她說：“對(duì)不起，剛才那件事……”同桌說：“沒關(guān)系，如果不是我的作業(yè)本超界了，你也不會(huì)畫我的本子。”太好了！我倆又成為形影不離的好朋友了！我和同桌高興地跳了起來。

我和同桌吵架作文 篇2

我和同桌本來是好朋友，但總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣?，今天，放映電影成了我們之間矛盾的導(dǎo)火索

盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五的“看電影日”。今天，作為電影放映員的我，別出心裁考了兩部電影，分別是《尋》和《戰(zhàn)》

我問同桌，想看什么，男孩子嘛，當(dāng)然是《戰(zhàn)》嘍，旁聽的.赫奕歆連忙擺手，“不要，不要，還是看《尋》?！蔽倚睦镆仓С挚础秾ぁ?，瞪了同桌一眼：“哼！看什么我說了算?！蓖酪膊环鈹〗o一個(gè)女孩子，輕蔑地說“切，不就是個(gè)電影放映員嘛，跟太平洋警察似的，還挺霸道?！焙辙褥д驹谖疫@邊“看什么也得聽電影放映員的，有本事你去考電影?。　蓖缆犃?，氣急敗壞，沖著我倆罵了一句“XX！”我氣的用手指著他的腦門兒，說不出話來，“你竟然敢罵人！”我當(dāng)場(chǎng)氣哭了。

赫奕歆連忙安慰我，但同桌卻還在一旁繼續(xù)潑涼水：“哭、哭，就知道哭，嬌氣包?！毖劭次覀z就要打起來了，一旁觀戰(zhàn)的常家銘跑來勸架，沒想到火沒熄滅，反而燒得更旺了。這時(shí)候，看誰都不順眼的我，瞪著常家銘大吼：“管什么管，事兒媽！”，同桌一聽，像一頭獅子：“你竟然敢吼我的朋友！”常家明正要說什么，一把被旁邊的王家豪拉走了，“你看都是你惹的禍?！睆埣毅懹治譄o奈，只好用哭來發(fā)泄。最終雙方戰(zhàn)敗，全部氣哭。

十分鐘過后，同桌主動(dòng)來找我道歉“對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你?！蔽乙舱\(chéng)懇地說：“我也不應(yīng)該吼你的好朋友?！惫罱K，我們還是看了《尋》。

我和同桌吵架作文 篇3

人類在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，同時(shí)，罵人的方式也愈來愈新穎，原本無辜的事物、數(shù)字，都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時(shí)，也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。

今天的一幕，讓我深深地了解吵架。

我去買饅頭，碰到一個(gè)三十多歲的婦女，與一個(gè)五十多的女人在吵架，她們一個(gè)個(gè)聲音比敲鑼打鼓更刺耳，比雷電更讓人心煩，都不亞于喇叭里的廣播，她們說的亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳，難聽死了，她們呀！一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，似乎都要等對(duì)方求饒方可罷休。奇怪的是，除了一個(gè)老婆婆和賣饅頭的。其他的人都掐著腰，還有幾個(gè)人在笑。那兩個(gè)人吵得越兇，那些人就沒有打消看的念頭，那個(gè)賣饅頭的人說“都別吵了，趕緊回家做飯吧！”……

我的饅頭終于給我了，我趕快離開這是非之地！

我認(rèn)為，吵架，不就是聲音比平時(shí)高一點(diǎn)，說話難聽點(diǎn)，帶幾分怒氣，帶幾分我沒錯(cuò)，去發(fā)泄，去讓別人認(rèn)輸。

我上網(wǎng)查了一下，吵架：劇烈爭(zhēng)吵。人為什么會(huì)吵架呢？原因很多：大多理由是因?yàn)楦杏X別人不了解自己。人那個(gè)自己委屈，然后就會(huì)把情緒提升，變成語氣……?！笆澜缟险娴挠腥藭?huì)不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了?！蔽也灰詾槿唬庍@個(gè)的人，肯定沒見過圣人。

日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦?？吹拈_點(diǎn)，畢竟，吵架不是什么好東西。

我希望有個(gè)人，遇事冷靜，淡定。這個(gè)人，會(huì)是你。

我和同桌吵架作文 篇4

那是一個(gè)清風(fēng)氣爽的日子，我和幾個(gè)同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課，所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校，想下午上課完了之后就去打籃球，可能是我們的體育老師有什么事吧，叫我在上體育課時(shí)集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散，我也就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，后來上課啦我就叫同學(xué)們集合，跑操場(chǎng)，開始同學(xué)們還挺配合我的，結(jié)果我一叫開始做俯臥撐的時(shí)候事情發(fā)生啦，他們都不做，非要我?guī)ь^做，我說做就做吧又沒什么大不了的，我在做的時(shí)候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過來在我的面前做怪動(dòng)作很骯臟的那種我立馬就站了起來問他：你到底要干什么，今天上午你也是來挑釁我，你到你要怎么樣，說著說著我們兩個(gè)就打起來啦，其實(shí)他根本打都打不贏我的，只是我不想打他，可是他卻拿拍子來打我，后來他跟我說叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說的句玩笑話。

可是下午放學(xué)了我一出校門就被他給攔住啦說要打我還叫我到上面的臺(tái)球室去但我就是不去，他就把人給叫了下來還說什么叫我給他們錢這個(gè)事就算了，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)看見他們?nèi)硕鄤?shì)眾也出于對(duì)自己的安全著想也就先答應(yīng)了他們，回家之后我便給我的家長(zhǎng)說啦，我的媽媽給孫老師打了電話，果然xxx第二天還真的問我要錢一下就被孫老師給叫到了辦公室，在辦公室站了兩天后來他的家長(zhǎng)來啦，要我給個(gè)說法，我就覺得他是蠻不講理，最后孫老師給了我們兩個(gè)人一個(gè)說法，xxx掃一周的地，寫檢討還向我道歉，我呢就寫了份檢討。這個(gè)事就算完了

我和同桌吵架作文 篇5

每個(gè)人和同學(xué)之間，一定都鬧過別扭，我也不例外，下面就讓我講講我合同做為了一點(diǎn)小事而吵架的事吧。

一天，我的尺子丟了，可老師偏偏要我們做豎式，我沒辦法，只好向我的同坐郭立良借，等拿到尺子一看，咦，這不是我的尺子嗎？于是我問他：“這把尺子從哪里來的？”“從我的桌子上拿的啊，怎么了？”“怎么可能？”我說，“這明明是我的呀，是不是你投的？”可同桌堅(jiān)持說是從桌子上拿的。于是，我們大吵起來。

外面的天風(fēng)和日麗，萬里無云，科教實(shí)力卻簡(jiǎn)直電閃雷鳴。我們兩個(gè)越吵聲越大，引來了一群同學(xué)圍觀。這時(shí)，坐在我后面的人來到了我的身邊，他對(duì)我說：“不要吵了，我來證明，是你的尺子掉在了的座位上，然后他撿起來拿走的！”我們倆頓時(shí)像一雙泄了氣的皮球，不知聲了。我呆若木雞，心想：原來是這樣，是我錯(cuò)怪了他。然后，我的臉一下子紅了，用微小的聲音對(duì)他說：對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。郭立良卻是一副開心的楊子，對(duì)我說：“沒事，我的脾氣也不好，害的像你說對(duì)不起呢。給你，你的尺子！”我也非常高興，說：“不打不相識(shí)，我們以后就是朋友了！”我們都很高興又多了一個(gè)朋友。

通過這件事，我明白了同學(xué)之間要和睦相處，不能為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手。我明白了，不要隨便懷疑別人，否則，會(huì)鬧出笑話的！

同桌作文優(yōu)選9篇

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，作文是一種知識(shí)的整合，寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。作文寫作步驟有那些？下面是小編精心整理的"同桌作文優(yōu)選9篇",不妨參考一下。希望你喜歡！

同桌作文 篇1

我的同桌叫王力紳，是一個(gè)十歲的小學(xué)生。他微黑的皮膚，臉上還有許多斑點(diǎn)，是一個(gè)皮包骨頭的小男孩兒。

我的同桌經(jīng)常欺騙我，他許諾的事，如果我不催他就會(huì)一直拖。有一次，我們考試，方力紳可憐巴巴地對(duì)我說：“王奕藺，讓我看看你的卷子吧，明天我就給你一盒糖。”我見他那么可憐，我就相信了他，給他看了卷子?？墒?，第二天，第三天……直到第六天，我問他說：“你什么時(shí)候給我糖？”他說：“明天?！蔽矣终f：“如果明天還不給我，就給兩盒兒?！彼宦牶ε碌貌坏昧耍缓玫诙彀烟墙唤o了我。

我的同桌非常喜歡親我的臉，如果一天不親我，嘴唇就會(huì)感到癢癢。有一次，他忽然猛地一下把我的頭轉(zhuǎn)了過去，正好親到了我的嘴唇，我馬上生氣了，“啪！”我一巴掌打到他的后背上，他后背上出現(xiàn)了五個(gè)手指印，我然后：“活該！”

我的同桌王力紳不僅欺騙過我，他還欺騙過老師。一次正要去做操的時(shí)候，他對(duì)老師說：“老師，我的腿受傷了，不能去做操?！崩蠋熆戳丝此耐龋l(fā)現(xiàn)他的腿上的傷疤是以前的，根本沒有事兒，頓時(shí)火冒三丈，叫來的她的媽媽把他領(lǐng)回家。

我是多么討厭我的同桌王力紳啊！

同桌作文 篇2

點(diǎn)擊上方藍(lán)字中外作文網(wǎng)再點(diǎn)關(guān)注長(zhǎng)按文末二維碼添加編輯投稿平臺(tái)作文被《人民日?qǐng)?bào)》《中華網(wǎng)》多家報(bào)刊網(wǎng)站轉(zhuǎn)載

我的同桌

東莞市東華小學(xué)六年級(jí)劉嘉愷

在寬敞的教室里，坐著一位約十二歲的男孩，他使勁地扭動(dòng)著身子，烏黑的頭發(fā)在空中旋轉(zhuǎn)著，手里還拽著一堆筆，似乎想把它捏爛。

他便是我的同桌宏哥。

“哎！今天晚上又要掃地。”同桌仰望天空，嘆息聲一串串從嘴里噴出。我抬起了手，看了看手表，咦？已經(jīng)五點(diǎn)半了！平常，吃飯的時(shí)間他總要溜，但是，他這一次沒有，不是留下來掃地，而是找借口去上小便。這樣的事老師也就不以為然，說了幾句便放他去。我像一只老貓，偷偷地跟在他后面，又見他逃離了老師的視線，便一溜煙似地飛奔出去。果然，不出我所料。

也不知為何，這次他一去不復(fù)返。這時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，急忙上報(bào)老師。老師“派”我去尋找這位“迷失”了方向的家伙。

我開始尋找起每一個(gè)角落，哎！這個(gè)小鬼，連我“泰坦”式搜索都找不到！這家伙真倔強(qiáng)，到這種地步還敢偷雞摸狗。

看來，他溜之大吉了。我急忙回到教室，嗯？空無一人。突然，儲(chǔ)物間發(fā)出“沙沙”的聲響，好家伙，竟躲在這里。我立刻跑到儲(chǔ)物間，咦，他在寫一篇承諾書?

“快走了，沒人嘍！”

“不！老師來了我才走！”

我三番五次地說好話，他依然紋絲不動(dòng)，這家伙真倔強(qiáng)！

于是，我只好靜靜地在一旁陪他把承諾書完成，這時(shí)老師也來了，我拉了拉他的手，用真誠(chéng)的眼神望了望他，他終于站起來，鼓起勇氣向老師道了歉，并遞交了承諾書。

太陽要下山了，余光灑在我們的臉龐上，回到宿舍，簡(jiǎn)單地整理了一下內(nèi)務(wù)，屁股一坐，腳一扭。“謝謝！”同桌忽然出現(xiàn)在眼前，望著他離去的身影，我哭笑不得……

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同桌作文 篇3

你從來就沒有向我借過橡皮，問你原因，你說你很少用鉛筆。

不知你是否能想起，那支失蹤的鋼筆，是我把它藏起，目的是讓你用鉛筆，用我的橡皮。

其實(shí)我也是很少用鉛筆的我沒有鉛筆。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮，只為借給你。

在鋼筆失蹤后，你終于向我借東西了，一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過，當(dāng)你笑著說我拿錯(cuò)了東西時(shí)，我訥訥地對(duì)你說：拿著這塊橡皮吧，愿它擦去我倆的距離，愿它擦出美麗的火花!你愣了愣，然后又笑了，是勉強(qiáng)的笑。你說：不用了，它或許會(huì)擦出愉快和友誼的。說完你沒拿圓珠筆，而是用起了很少用的鉛筆。

之后，我們的目光很少再相遇，見面也只是點(diǎn)頭示意。

那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄，丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候，你叫住了我，從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮，對(duì)我說：愿它能擦出我們長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼和快樂，愿它能擦去你所有的憂郁!

看著你笑瞇瞇的樣子，唉，讓我說些什么好呢?同桌的你。

愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。

何其芳

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。

紀(jì)伯倫

同桌作文 篇4

我的同桌是個(gè)男生，他鼻梁高高的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的，嗓門卻是很大。我倆做同桌已經(jīng)一學(xué)年了，相處得很好。

他學(xué)習(xí)很刻苦，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師同學(xué)都很喜歡他。有一次老師提了個(gè)問題，誰都答不上來，沒人敢舉手，沒想到他思考了一番，勇敢地舉起了手。老師表揚(yáng)了他，不管答對(duì)答錯(cuò)，這種愛動(dòng)腦筋的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

他不僅愛學(xué)習(xí)，還熱愛運(yùn)動(dòng)。有次我看到他在練滑板，還掌握不好平衡，看到我，他一緊張差點(diǎn)摔了一跤。一個(gè)星期后再見到他，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在滑板上運(yùn)用自如了。原來他每天都起早貪黑地練習(xí)，不知流了多少汗。

他還熱心幫助同學(xué)，幫助最多的就是我。我有時(shí)忘帶本子，忘帶筆，他都會(huì)借給我。學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問題請(qǐng)教他，他總是耐心回答，不厭其煩。有次上課的時(shí)候我生病了，肚子疼得不得了，他幫我跟老師請(qǐng)了假，還給我端來熱水喝，不停地安慰我。

這就是我的同桌，真高興我有這樣一個(gè)好同桌！我要向他學(xué)習(xí)，上課也要勤于思考，勇于發(fā)言。新的學(xué)期我要和同桌互相幫助，友好相處。

同桌作文 篇5

我的同桌名叫陳裕鋒，是一個(gè)陽光小帥哥。雖然我和他同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我還是對(duì)他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的，但他體育成績(jī)毫不遜色。四年級(jí)下半學(xué)期的仰臥起坐他一分鐘竟然做了52個(gè),這令我們?nèi)喽紝?duì)他贊不絕口！他更是一位長(zhǎng)跑健將，在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了長(zhǎng)跑比賽，他在跑道上風(fēng)馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫，吶喊！在那次比賽他獲得全校第一的好成績(jī)，拔得頭籌，為我們?nèi)嘣龉馓聿省Ｍ瑢W(xué)們都稱他為“飛人一號(hào)”。

其實(shí)，性格上他比較內(nèi)向，在課堂上不經(jīng)?？吹剿e手，但只要他回答，總是那么精準(zhǔn)，那么到位；每次朗讀都是那么洪亮，給我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘帶了鋼筆，他毫不猶豫地借給了我。平常同學(xué)們?nèi)边@少那時(shí)，他也總會(huì)給予幫助。正因?yàn)樗臒嵝囊矒Q得了同學(xué)們的熱情，在他遇到不懂問題或是需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手。

我的同桌每次幫助都不求回報(bào)，正是這種大公無私，樂于助人，助人為樂的精神讓我在腦海里留下了深深的印象。

同桌作文 篇6

上學(xué)多年也很多同桌，但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李?yuàn)櫳海幸浑p非常大的眼睛，還有一個(gè)小小的酒窩，美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質(zhì)，這是她，一個(gè)可愛的小姑娘，那就讓我來講講她吧！

先說愛好吧，我估計(jì)她的愛好是“畫畫”。是這樣的，有一次上數(shù)學(xué)課，她拿出一張紙，開始畫畫，我時(shí)不時(shí)看她一眼，她畫的實(shí)在太好看了，數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她，可是她完全沒注意到，只是慢慢地放下手中的畫，開始認(rèn)真聽課。

再說品質(zhì)吧，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，不管什么時(shí)候非常非常樂于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一個(gè)不聽話的小瓶子，悄悄的從垃圾箱中跳了出來，姍珊看見了，走了過去，立即把瓶子放回垃圾箱中。

看見了吧，這就是她，我非常美麗的同桌，也是我見過最有品質(zhì)，最可愛的同桌。

以后，我要向她多學(xué)習(xí)，要學(xué)她的好習(xí)慣，改正自己壞習(xí)慣，做一個(gè)跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同桌作文 篇7

“明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)最愛哭的……”每當(dāng)我聽到《我的同桌》這首歌曲時(shí)，我就會(huì)想起我的同桌。我的同桌是個(gè)女生，她的個(gè)子不高，身材瘦小，學(xué)習(xí)不是很好。你想知道她是誰嗎？你只要看了這篇作文就會(huì)認(rèn)識(shí)她的。

她有一頭烏黑的長(zhǎng)秀發(fā)，大約有兩尺多長(zhǎng)，她喜歡在頭頂上扎一個(gè)小辮子。一雙圓圓的`大眼睛，高鼻梁，但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕，嘴巴也大大的，看起來不是那么乖巧可愛。

她的缺點(diǎn)很多，例如：上課時(shí)不認(rèn)真聽講，尤其是數(shù)學(xué)課，經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生，鼻子里經(jīng)常臟臟的，皮膚也很黑，就好像好久沒有洗過澡似的。

她愛吃零食，卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里，我倆每次都會(huì)因?yàn)檫@而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂，所以她也討厭，我也討厭她。

她還很臭美。她經(jīng)常在課間說自己是明星，我故意逗她問：“你是哪個(gè)明星呀？”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰？上課的時(shí)候，她還經(jīng)常拿一個(gè)小鏡子照來照去，有時(shí)還對(duì)著鏡子扎自己的頭發(fā)，被老師抓住訓(xùn)了好幾次了。

她雖然有很多的缺點(diǎn)，但是經(jīng)常給我們帶來許多歡笑笑語，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)有了些許的快樂。

這就是我的同桌——柳涵玉，你們喜歡她嗎？

同桌作文 篇8

說到同桌，我有點(diǎn)尷尬，因?yàn)榘摧叿治乙兴宦暿迨?。哈哈！他和我同歲，一米四的個(gè)子，一頭又黑又密的短發(fā)，那兩條眉毛不濃也不淡，一雙眼睛像墨點(diǎn)過似的，烏黑發(fā)亮，躲在眼眶里顯得非常有神。沒錯(cuò)，在那經(jīng)典的蒜頭鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴，盡管嘴很小，里面卻藏著“三寸不爛之舌”。

如果非要說說她的性格，那我只能用“外柔”一詞來形容。因?yàn)榇_實(shí)如此，平時(shí)看起來真的很“柔”，其實(shí)啊，也是經(jīng)常開小差的“主”。

不過他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我們班考的不理想，數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)不及格的同學(xué)站到講臺(tái)上去，然后拍下小視頻，通知家長(zhǎng)。有的同學(xué)本來是不及格的，但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了，有的甚至不敢出聲，就在這時(shí)，我的“叔叔”大膽的站起身，快步走到講臺(tái)上排好，而且站的很直，一副從容的樣子。我知道他的從容來自于誠(chéng)實(shí)。媽媽曾告訴過我：看一個(gè)人，不能單看他的成績(jī)，還要看他的品行，如果做錯(cuò)啦，改正就好了，但一定要明白誠(chéng)實(shí)比任何東西都重要。

對(duì)，我就要為“叔叔”的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊，好樣的，表揚(yáng)他！他就是我的同桌。

同桌作文 篇9

我的同桌是一個(gè)小男孩，他叫宮梓涵，他有一雙大大的眼睛，看著很機(jī)靈，他也非常熱愛運(yùn)動(dòng)。

我們調(diào)到一組也沒多久，但是我感覺他對(duì)我的影響實(shí)在太大了，當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷?，我回家就興奮地告訴了媽媽，我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵，媽媽也很高興，非常感謝老師的辛苦用心，希望我也向他好好學(xué)學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡，他做五張，我也做五張，他認(rèn)真讀書，我也認(rèn)真讀書，上課積極舉手發(fā)言，回答老師的問題?？墒俏业淖月尚圆缓茫瑳]能一直堅(jiān)持，要不考試也能考好。

他每天都特別喜歡看書，所以我感覺他很有學(xué)問，考試時(shí)卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰，他就答對(duì)了，還是平時(shí)得多讀書，才能變得有學(xué)問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè)，有空就看書，四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表揚(yáng)他，他上課非常積極，什么問題都難不倒他，因?yàn)樗x書多，做的習(xí)題多，老師說讀書百遍其義自見，希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。

我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子，當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生，做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。

最新我的假期日記(優(yōu)選8篇)

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫周記，通過寫周記我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫周記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？我非常希望您能選擇我的“我的假期日記”作為您的最佳選項(xiàng)，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

我的假期日記 篇1

這一次暑假我覺得，真的很無聊。暑假里，我?guī)缀趺刻於己軣o聊，除去出去玩的那幾天，可能是我成天在家里的緣故吧，如果這樣，我就要成一個(gè)真正的“宅男”了，在一個(gè)動(dòng)畫片里，一個(gè)宅男出門必須還要背一個(gè)小房子，就跟蝸牛一樣。我在家里也可不是閑著的，每天都要接受爺爺狂風(fēng)暴雨一般的“襲擊”，為了的只是寫一本作業(yè)，就算今天的任務(wù)完成了好不容易休息一下，又要我寫其他的作業(yè)，我一般都把寫作業(yè)的時(shí)間用在了跟爺爺“說話”的時(shí)間上。就在不久前，我好不容易出去玩一下，下午四點(diǎn)鐘就叫我回了家，還說媽媽已經(jīng)回來了，我回家后半小時(shí)媽媽才回來，他們還說回家吃飯了，我卻說：“不是媽媽回來之后才吃的嗎？怎么還提早了?！薄拔覀儾荒芟瘸园??！睜敔斦f。“可是我正在和他們比持久賽的`‘決賽’呀?！蔽艺f啊。這個(gè)暑假真是無聊呀。

我的假期日記 篇2

20xx年8月23日星期一晴天

今天早上我自己榨了一杯果汁，爸爸媽媽都不在家，我自己搞定了全套。

我首先安裝好機(jī)器，其次剝好石榴（放入果盤，榨汁）最后把機(jī)器清理干凈。安裝機(jī)器也要有技巧，要把螺絲擰緊，有咔的聲音就OK了，擰的時(shí)候不要一直擰，要拍一拍，擰一下，拍一拍，擰一下，這樣很快就擰好了。然后再把相對(duì)應(yīng)的配件安裝上去就OK了。剝石榴超費(fèi)勁，首先要拿把刀把石榴切成兩半，其次還要把上面黃色的一層薄薄的皮剝下來，最后把果肉都放到果盤里，榨的時(shí)候就輕松多了，幾秒鐘就榨完一個(gè)石榴。石榴汁太好喝了，石榴的果肉本來是粉色的，汁也是粉色的，喝起來有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)酸，口感非常好。喝完之后就要拆開洗了，洗起來挺容易的，拿一個(gè)配套的刷子，刷幾下就OK了，但是要洗得很干凈，不然下一次炸就會(huì)有很多細(xì)菌。我還總結(jié)出來，一個(gè)石榴大概只能榨100毫升的汁。

媽媽回來好驚訝，她沒想到我竟然能自己榨一杯果汁，我太開心了。

我的假期日記 篇3

今天是6月1日兒童節(jié)假期，因?yàn)槲覄倓傓k好了身份證。媽媽帶我乘高鐵去杭州找我的表舅舅玩。

高鐵的速度很快，我們乘坐高鐵到了杭州東站，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多鐘了，然后換乘地鐵到了湘湖。一路上，人群擁擠，新聞上都發(fā)布了，今天有170萬乘客乘坐杭州地鐵。到了湘湖地鐵站后，我的阿姨開車來接我。一路上，阿姨的車子一會(huì)兒發(fā)動(dòng)，一會(huì)兒熄火。在一個(gè)紅綠燈前面，阿姨又一次熄火了，直到綠燈變成了紅燈，紅燈又變成了綠燈，阿姨還是沒發(fā)動(dòng)起來。后面一輛車子從旁邊超過去，停在我們車子的前面，惡狠狠地瞪了一眼，開走了。

過了好一會(huì)兒，總算是到了舅舅家了。舅舅興高采烈地出來迎接我，并帶我去了他的房間，告訴我他有了一個(gè)新手機(jī)。我們高高興興地玩了一個(gè)晚上。

我的假期日記 篇4

5月1日星期x天氣x

今天是五一的第一天！在這個(gè)勞動(dòng)的節(jié)日里，我們一家人一大早開始就在積極的貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)力量！

吃過早飯，我們趁著休息的時(shí)候，準(zhǔn)備好了今天的勞動(dòng)工具。根據(jù)餓體力強(qiáng)弱的原則，我負(fù)責(zé)掃地，和擦拭家具，而爸爸和媽媽分貝負(fù)責(zé)拖地和洗衣服以及其他的工作。

當(dāng)我們分配好任務(wù)后，大家都積極的拿出了勞動(dòng)的熱情！但沒一會(huì)，我就被爸爸叫?。　皒xx你看看你掃過的地面?！表樦职值氖种?，我看向那些墻角和縫隙了，很多灰塵都被我忽略掉了！在這樣的勞動(dòng)節(jié)里，卻犯下這樣“偷懶”的行為可真是不應(yīng)該，但經(jīng)歷了爸爸的教訓(xùn)后，我也在自己的工作中仔細(xì)認(rèn)真起來！努力的將自己負(fù)責(zé)的掃地任務(wù)充分做好！

在我們一家人的努力下，很快我們的房子就變得煥然一新，而且這份勞動(dòng)之后的充實(shí)感，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！今后我一定會(huì)更加勤勞，努力做好自己的每一件事！

我的假期日記 篇5

10月3日 星期日

轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)來到了第三天，一大早上起來，我就很好奇今天全家的規(guī)劃是怎樣的呢?特殊說明，因?yàn)橐恍┨厥庠蛭覀兘衲瓴]有出去旅游，所以媽媽就說我們來制定每日的計(jì)劃，我覺得這種想法非常不錯(cuò)!

“今天這個(gè)選擇權(quán)就交給你了”，聽到爸爸這么說我突然愣了一下，因?yàn)槲沂浅隽嗣倪x擇困難癥，這也太為難我了吧!后來我似乎明白了，或許爸爸就是在鍛煉我?！澳蔷腿x的小吃街吧”，經(jīng)過了內(nèi)心強(qiáng)烈的糾結(jié)，做出了最終的選擇。

隨后我們便去到了那里，因?yàn)閲?guó)慶假期的緣故，這一天的小吃街異常的熱鬧。外出時(shí)刻，一定少不了拍照，一天下來肚子飽了，腳也酸了，我們回到家后坐成一排在沙發(fā)上泡腳，看著這樣的場(chǎng)景，我不禁笑出了聲，就這樣在歡笑中結(jié)束了一天的行程。

我要好好休息，期待新的一天!晚安啦!

我的假期日記 篇6

今天陽光明媚，碧空萬里，是五一勞動(dòng)節(jié)，我和小伙伴們一起去月季公園玩，到了月季公園，門口就寫著月季花展，我們第一眼就看見了五顏六色的月季花，開得十分鮮艷，紅色的像朝霞，黃色的像金子，粉色的像蝴蝶，真是好看極了，讓我們看的眼花繚亂，我們好像來到了花的世界。我們不由自主的給花拍了很多照片，還跟花合了影，我當(dāng)時(shí)的心情是非常的開心，非常激動(dòng)。

繼續(xù)往里走，我們看見了許多大姐姐在畫畫，還有很多的游客都在欣賞那美麗的月季花，到了一個(gè)草坪上我們準(zhǔn)備休息一會(huì)，就在這時(shí)我跟另一個(gè)小朋友說我們來翻前翹（舞蹈里的基本功），我們剛開始翻路過的人都對(duì)我們刮目相看，最主要的是我，嘿嘿！他們都注視著我，因?yàn)槲曳帽容^好。到了該回家的時(shí)間了，我們也都累了。

我們依依不舍的告別了月季公園，我感覺雖然很累，但是我們心里是很開心的。

我的假期日記 篇7

美麗的風(fēng)景總令人向往，美麗的故事總令人難忘，就在今年的暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑P(yáng)州游覽。

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”李白的詩(shī)描寫了揚(yáng)州的美麗圖畫。說起揚(yáng)州最美麗的地方，那一定是瘦西湖了，瘦西湖的美可以與西湖相比了美，所以，謙虛的揚(yáng)州人在前面加了一個(gè)“瘦”字，命名“瘦西湖”。

二十四橋景區(qū)的風(fēng)景更是美不勝收，橋邊的櫻花含苞待放，粉紅色的花和花骨朵兒那么的嬌柔，白塔在綠樹掩映下如詩(shī)如畫，“瘦西湖”處處天然美景，讓人們贊嘆它的美麗，令我流連忘返。

時(shí)間悄悄的溜走了，一天的旅程就要結(jié)束了，望向“瘦西湖”，在夕陽的余暉照耀下，我覺得她更美麗了。

我的假期日記 篇8

20xx年x月x日星期x天氣晴

在這晴朗的天氣里，我們迎來了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)。

今天里，很多人一早就出了家門去外面游玩放松了。我與我的家人就是眾多成員其中的三人，清晨我是在溫暖的被窩里被媽媽給喚醒的。媽媽對(duì)我說，吃完早飯，我們就要向公園里出發(fā)了。

向著公園出發(fā)的路上，爸爸的車?yán)镆宦窔g歌。等到我們到了公園里后，這時(shí)公園里的人已經(jīng)不少了。太陽公公在天空中與我們玩著捉迷藏，一會(huì)兒釋放著明媚燦爛的陽光，一會(huì)兒又躲去了云層后。這像極了此時(shí)正在與大人們玩著捉迷藏的小孩，當(dāng)小孩從躲避的地方出來后，朝著大人們的哈哈大笑，笑聲似乎讓這一片空間也都喜悅了起來。

我與爸爸媽媽三個(gè)人向著公園里走著，我們的目的地是公園一角的燒烤園。那兒專門是給人們提供燒烤的場(chǎng)地，燒烤的工具，食材什么都有。也因此，我與我的家人差不多就是空著手來到這里的。我們來得這么早，最主要的`還是為了占據(jù)場(chǎng)地。

我原本以為我家夠早的了，卻是沒有想到比我們更早的大有人在。爸爸與媽媽選了一處靠著小溪邊的燒烤架，在燒烤架的一側(cè)還有一張石桌子以及凳子，很好的方便了我們將食物放在上面。

等到我們將一切都準(zhǔn)備好了之后，我們也就動(dòng)手開始了。爸爸是主要負(fù)責(zé)人，有條不紊的往燒烤架上放食物，并且拿著調(diào)料刷調(diào)制我們的口味。

這一上午的時(shí)間是過得極快的，我們弄出來的燒烤也大都當(dāng)做了我們的午餐。這一頓午餐，我吃得可真撐。下午的時(shí)候，我一家人就在公園里散了散步，想著將肚子里的食物消化些才好。不管怎么說，今天的這一天我過得很快樂，也很滿足。

我的同桌作文

“我的同桌作文”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，作文是一種冒險(xiǎn)讓你跨越險(xiǎn)阻發(fā)現(xiàn)新奇的事物，寫作是表達(dá)想象世界的絕妙手段。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式，你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？

我的同桌作文【篇1】

我的同桌是個(gè)善良的人。他長(zhǎng)的胖胖的，虎背熊腰，很有力量。他鼻梁高高的，很精神。他有一雙忙碌的手，可是似乎永遠(yuǎn)也寫不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問：他為什么是辣椒醬呢？原因很簡(jiǎn)單，他有許多次沒有完成老師布置的作業(yè)，耳朵被擰的通紅，再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭，臉又變得通紅，仿佛辣椒醬的顏色一般，久而久之，他就成了四員大將中的辣椒醬了！

他的愛好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影，不管他手里拿著什么東西，都會(huì)變成了一把手槍，他總是一邊跑一邊射擊，嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的“突突突”的聲音，他龐大的身軀所過之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然了，如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場(chǎng)就好了。

他還有一項(xiàng)不足：每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾?！如果以后他能加?qiáng)體育鍛煉，或者像我一樣，報(bào)個(gè)籃球特長(zhǎng)班，也能變成一個(gè)靈活的胖子。

相信聰明的你，一定猜出他是誰了吧？

我的同桌作文【篇2】

（xx1212周記）我的同桌

她很兇，有很和藹，有事沒事總愛找我麻煩！

他閘門你掛著一幅櫻桃小嘴，柳柳葉吊梢眉，目光代謝的眼睛，這天，他不知道從那給我熱會(huì)議生的或，我一看，就知道暴風(fēng)體育要來了，連忙逃走，可是已經(jīng)晚了，他已經(jīng)知道我要走了，就連忙跑過來攔住我的去了，愛，我也只能聽天由命了！小荷作文網(wǎng)

我嚇得從凳子上直直的掉了下來我滴媽呀，他到了我的面前，好倒了一大幫怒聲，手上拿了一蹦橫厚的書，我某了一下腦子，比比書，我一下子就逃走了。

不擴(kuò)，貌相支一帆成了我的替罪羊，他才更了我蒙版的唯一一個(gè)的被怒聲欺負(fù)法人，他是一名膽小鬼，你看，他被怒視鞥弄得全省上線丟一定支一帆可憐的愛好者，他又被怒生給按倒在地上，一下有以下的提，制陶似乎稍微有一點(diǎn)同情心的仍舊鬼感到同情哦那個(gè)。

我說了一句：“怒盛贊阿蒙瘋狂呢？”景寧太久記起來了我在試卷上罵他施舍母老虎，他說要找我報(bào)仇，，就拿了一本書在我的憂傷敲了好幾下，又把我一腳踹呆在地上，我被上有愛了計(jì)較，成了他的沙包，腦子到快打爆了。

好幾次的傍晚，靜寧濤應(yīng)為寫作特，沒有機(jī)會(huì)哦佳作也就像我來燒，我加入不久，壓一個(gè)巴掌拍過來，就也得接！對(duì)于他，我神蒙都只能去從。

唉，我的同桌，可憐的我！

我的同桌作文【篇3】

她，長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。她笑起來特別甜美，讓人有種親切的感覺。

她的性格非?；顫婇_朗。她很愛跳舞，也是學(xué)校的舞蹈校隊(duì)的一名學(xué)生。她跳舞時(shí)的舞姿非常優(yōu)美。有時(shí)她還很調(diào)皮，還記得有一次，我在教室里開始做預(yù)習(xí)功課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，就去問我的同桌，她裝作不知道的樣子回答我。害得我把書桌翻了一整遍，正當(dāng)我想放棄找筆的時(shí)候，她悄悄地把我的筆放回書桌上，就溜去找她的好朋友郭梓怡同學(xué)玩。我當(dāng)時(shí)被她弄得哭笑不得，也怪自己太沒頭

腦吧！

她雖然調(diào)皮，但是她有一顆善良的心。每當(dāng)我和同學(xué)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，她就會(huì)幫助我一起去解決矛盾；當(dāng)我不開心的時(shí)候，她會(huì)安慰我。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)相互幫助，我不會(huì)的，她也會(huì)很耐心的解釋給我聽；她遇到困難時(shí)，我也會(huì)樂意的去幫助她?，F(xiàn)在，我們的成績(jī)都在慢慢地進(jìn)步，老師有時(shí)會(huì)評(píng)價(jià)我們是最佳同桌，我們倆特別高興！

雖然她有時(shí)很調(diào)皮，但我也很開心，我很喜歡我的那位同桌，現(xiàn)在你們想不想知道她是誰？她就是我的同桌——姚晞瑜，你喜歡有這樣的同桌嗎？

我的同桌作文【篇4】

我的同桌，他是一個(gè)老實(shí)、善良的人，只要你有什么事情需要他的，他總會(huì)義不容辭地來幫助你。他還是一個(gè)性情溫和的男孩子，說話詼諧幽默。他見人很怕羞，喜歡低垂著頭走路，上課舉手也翻來覆去想好幾遍才敢舉。他的眼睛炯炯有神，總能帶給人饒恕。他愛哭，什么事都還沒做，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。這就是他。

那天下午，我和同學(xué)在座位上玩耍，他突然怒氣沖沖地奔過來。大叫馮琪！他以往那溫和的目光被憤怒占具。我意識(shí)到什么，順著他的眼睛往下看，目光聚集在我的腳下踩著一本作文本那正是我同桌的，我慌了，趕緊挪開腳。馮琪，你故意的！他生氣地說。我，我不是故意的。我臉色蒼白。你就是故意地。他怒吼，臉憋地通紅。很多眼睛齊刷刷地看著我們倆，他著急了，拿起我的作文本，狠狠地捏。我呆住了，心疼地望了望滿是皺痕的作文本，我鼻子一酸，但還是忍住了。默默地拿了本子，放回桌上。一個(gè)中午，我一句話也沒跟他說。他也只是紅著臉，低著頭。直到快放學(xué)的時(shí)候，他遞過來一張紙條，淺藍(lán)色的，歪歪扭扭地寫了幾個(gè)大字對(duì)不起。

對(duì)了，他叫呀，不好，他正虎視眈眈地望著我我要撤了。他就是我的同桌。

我的同桌作文【篇5】

六一兒童節(jié)又要開始準(zhǔn)備節(jié)目了，可這次，我卻被同桌拉到了小品組里去了。

第一節(jié)課下課，我與幾個(gè)好朋友玩得不亦樂乎。這時(shí)，同桌曹雨萱來了，她把我拉到位置上，問我一個(gè)問題：“我們有一個(gè)小品節(jié)目，你參不參加？”??？我已經(jīng)決定要彈《鏡中的安娜》了呀！到底參不參加？我很猶豫。突然，上課鈴響了，我只得回到座位。

也許是同桌很想讓我參加吧，連上課她也不放過，遞給了我一張紙條，上面寫著四個(gè)字：“參不參加”。我皺了皺眉頭，寫上了這樣幾個(gè)字：“把具體的劇本寫給我”。她卻寫：“問楊思佳去”。??！連劇本你們都不知道？何況要讓楊思佳來演小品，她可是“笑場(chǎng)大王”??！如果真加入她們，我可能會(huì)被拉到坑里去。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子，寫上了這樣十個(gè)字：“我可以得到什么好處呢？”傳給了同桌后，我露出了不易察覺的笑容。同桌不知道是不樂意還是怎么的，還是回來了五個(gè)字：“問楊思佳去”。我有點(diǎn)生氣，可還是強(qiáng)顏歡笑，問了她一連串的問題。最終，我拒絕了她的邀請(qǐng)。同桌很生氣，在紙上寫了兩個(gè)大字：“絕交！”，然后在課桌上畫了一條“三八線”。

下課了，我跑了教室，又玩了起來。但同桌卻把我再次抓走，帶到了楊思佳那里。她們似乎很高興，突然開始給我講劇本。媽呀！我什么時(shí)候加入你們了？接著，我便想逃跑，但是怎么也跑不掉，在一陣陣逼迫下，我只得加入她們，但心里十分不情愿。

第三節(jié)課下課，我又偷偷的去報(bào)了《鏡中的安娜》。抱著最后的一絲希望，去問老師，可不可以報(bào)兩個(gè)？可老師說可以。哎，我只能撒一次謊了。我找到曹雨萱，假裝很不高興：“同桌?。∥也荒軈⒓幽銈兊男〗M了，老師說只可以報(bào)一個(gè)?？稍谥埃乙呀?jīng)報(bào)了《鏡中的安娜》了，真抱歉！。”同桌似乎很失望，可下一幕卻讓我大跌眼鏡，她竟然徑直地走向王老師。媽呀！我突然抓住了她的手，說道：“哎呀！騙你的，我們?nèi)ヅ啪毎?！”說完就不情愿地去排練了。

同桌如此強(qiáng)勢(shì)，我無能為力，只能吟詩(shī)一首：

同桌

21世紀(jì)·趙奇勛

她讓我表演，

我不敢唱歌。

她讓我當(dāng)牛，

我不敢做馬。

她讓我罵人，

我不敢嚇人。

同桌真可怕，

我要換座位！

我的同桌作文【篇6】

我的同桌既是我最好的朋友，又是我的弟弟。他比我高個(gè)小半頭，一開始上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都以為我是弟弟，他是哥哥。他很胖，我問他：“你不嫌自己胖嗎？”他很干脆地回答說：”我胖我自豪！”

他很能說，更愛講笑話。每次上學(xué)在路上看見他，他都一頓給我講。就這樣我們有說有笑的進(jìn)了教室。

他的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。姥爺說他是"熊瞎子敲窗戶——一點(diǎn)就破?！庇浀脛偵嫌變簣@的時(shí)候，他問老姨1+1=？。老姨給他講：“1+1=2，1+2=3，1+3=4，1+4=5……”還沒等老姨說完，他就像蹦豆子似的一口氣說了出來：“媽媽，媽媽，是不是1+5=6，1+6=7，1+7=8，1+8=9，1+9=10？”老姨滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的小腦袋瓜反應(yīng)的真快。

這就是我的機(jī)靈、可愛的同桌弟弟。

我的同桌作文【篇7】

我的同桌姓熊，我就叫她熊熊吧！熊熊今天穿著一套藍(lán)白相間的校服。上身衣領(lǐng)是藍(lán)色的，胸口上有一個(gè)校徽，校徽是藍(lán)色的。左袖口是一個(gè)像∩一樣的一點(diǎn)藍(lán)色。下身裙邊是白色的，腳穿一條白色絲襪，再穿著37碼的白涼鞋。

熊熊有一個(gè)令我印象最深的特點(diǎn)——樂于助人。就在上星期，我和別人一起去了后面出板報(bào)。當(dāng)時(shí)黃老師在講大本練習(xí)冊(cè)，先講第一題。“等等！第一題我好像忘做了，我的天哪！”講第一題就講了很久，終于講完了。老師說交上練習(xí)冊(cè)來，我的組員把練習(xí)冊(cè)放在我桌上就走了。當(dāng)時(shí)我的桌子上亂七八糟，過了一會(huì)兒，我再轉(zhuǎn)過頭去看時(shí)，就有一疊整整齊齊的練習(xí)冊(cè)展現(xiàn)在我的眼前。熊熊走過來說：“練習(xí)冊(cè)我疊好了，你的也改了?！碑?dāng)時(shí)我感動(dòng)得說不出話來，竟連一句謝謝都沒說。

現(xiàn)在，我要對(duì)你說：“熊熊，謝謝你，下次還和你做同桌！”

我的同桌作文【篇8】

我的同桌同學(xué)叫孫茹清，她是個(gè)非常漂亮的女孩，鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，睫毛一動(dòng)，忽閃忽閃的很有神。她的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，一看就是個(gè)健康、活潑、智慧的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級(jí)起就是同桌了，所以，我對(duì)她也非常了解。

她的數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程成績(jī)都很好，每次考試，門門都在前五名，所以，年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，上學(xué)期還被評(píng)為“文學(xué)小博士”呢！她的優(yōu)良成績(jī)當(dāng)然是來自她的耐勞勤奮，你知道嗎，她的課堂功課和家庭功課都完成的同樣漂亮，不僅字寫的工工整整，還很少犯錯(cuò)?？匆娝险n時(shí)全神貫注的樣子，我非常佩服她，就連老師也說：孫茹清是她的小助手呢！由于老師忙不外來的時(shí)候，就讓她幫忙批改同學(xué)們的自測(cè)試卷和臨時(shí)課堂功課。

孫茹清其他課程也把握的很快，在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。記得有一次上電腦課時(shí)，老師安排我們?cè)趧澏ǖ臅r(shí)間里打出八百個(gè)英文字母，最多只能錯(cuò)二十個(gè)，而孫茹清呢，整整打了一千個(gè)，并且只錯(cuò)了一個(gè)，讓全班同學(xué)大吃一驚，都向她投去羨慕的目光！

人都不是十全十美的，像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生天然也出缺點(diǎn)。她性格有點(diǎn)固執(zhí)，有時(shí)不愿聽取別人的意見，總感覺自己的觀念是對(duì)的，有一次小組討論時(shí)，其他同學(xué)與她的意見不同，她竟大聲說：“我反對(duì)！”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了！她還有些小心眼，好比，她擔(dān)任語文課代表為同學(xué)們收發(fā)生發(fā)火業(yè)，每次老師布置下功課讓我們?cè)谧粤?xí)課上做完時(shí)，她總要將我的功課本放到最后才發(fā)給我，由于她害怕我這個(gè)同桌提前做會(huì)超過她！唉，她這爭(zhēng)強(qiáng)好勝的急性子什么時(shí)候才能改過來啊！

我覺得，她要是把這幾個(gè)缺點(diǎn)改正過來，肯定是全班、甚至是全年級(jí)最棒的學(xué)生了！

大象的日記優(yōu)選8篇

作文在語文課程中的地位不言而喻，寫作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。寫作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，您掌握了寫好文章的方法嗎？你不妨看看大象的日記優(yōu)選8篇，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

大象的日記 篇1

暑假里，我們?nèi)ヌ﹪?guó)清邁的大象營(yíng)，在那里和大象親密相處，認(rèn)識(shí)了解了大象并喜歡上了大象。

大象的身體像一堵厚厚的墻，四條腿像柱子一樣，非常強(qiáng)壯。大象的耳朵像蒲扇一樣，走起路來不停地拍打著。白白的象牙彎彎的，像月牙兒。它的尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像鞭子甩來甩去，趕走討厭的蒼蠅和蚊子。最特別的就是它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，它的鼻子和別的動(dòng)物不一樣，不僅可以呼吸和聞味道，還可以摘果子、喝水、搬運(yùn)物品……經(jīng)過訓(xùn)練的大象還能用鼻子吹口琴呢！它的鼻子真是靈巧??！

大象喜歡吃樹葉、甘庶……它們還特別喜歡洗澡，在水里打滾，像孩子一樣在水里相互嬉鬧著，好歡樂?。∥覐臅辛私獾?，它們喜歡群居生活，一起覓食，遇到敵人，它們會(huì)一起防御，非常和睦、團(tuán)結(jié)。小像很可愛，剛出生的小象兩個(gè)小時(shí)就可以走路，四歲才斷奶，母象媽媽會(huì)一直陪伴照顧小象。大象們的性格非常溫和，我給它們喂食、洗澡、摸它、抱它，它們都沒有攻擊我，而是友善地配合著我。

這就是我喜歡的大象。

大象的日記 篇2

國(guó)慶節(jié)放假幾天，我跟隨爸爸媽媽去北京旅游。

啊，北京真美呀！大街小巷一派節(jié)日的氣氛。五顏六色、千姿百態(tài)的鮮花到處盛開，我仿佛走進(jìn)了花的海洋。

“十一”那天，我們決定去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式。天剛蒙蒙亮，四面八方的人就像潮水似的向天安門廣場(chǎng)涌來。

人越來越多，升旗時(shí)間也一分一秒第接近。我站在人群中，只恨自己長(zhǎng)得矮，什么也看不到，只能抬著頭眼望旗桿，等待著莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。

剛過6點(diǎn)鐘，《歌唱祖國(guó)》的'軍樂聲響徹廣場(chǎng)。這時(shí)，爸爸告訴我，威武的旗手肩扛國(guó)旗，在護(hù)旗兵的護(hù)衛(wèi)下，從金水橋那邊走過來了。不一會(huì)兒，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響了，我漸漸地看到了鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我激動(dòng)地說：“祖國(guó)，我愛您！”

隨后，我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我看到一只大熊貓和另一只大熊貓搶東西吃，一頭大象在甩鼻子，還有孔雀在開屏……

這些天我們玩得真開心，要是有機(jī)會(huì)我要多去我們的首都看看，把那些美景全部記錄下來，記住我們的首都有多美！

大象的日記 篇3

【大象日記】

早晨的陽光透過叢林的縫隙灑落在大象的身上，懶洋洋地，它一只腿靠在地上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕地?fù)軇?dòng)著地上的灰塵，仿佛在打坐冥想。這只名叫阿波的大象是這片森林的守護(hù)者，每天他都會(huì)記錄下自己的所見所聞，寫下大象日記。

今天，傍晚時(shí)分，阿波貼著樹干，靜靜地觀察著正從西邊逐漸落下的太陽。它看到一只小鹿在遠(yuǎn)處嬉戲，高興地奔跑，絲毫不擔(dān)心其他動(dòng)物的威脅。阿波心中涌起一陣敬佩，大自然中的生物各有自己獨(dú)特的生存方式，它們都應(yīng)該被平等尊重。

夜幕降臨，阿波伸了伸懶腰。在這片幽靜的森林中，許多夜行的生物已經(jīng)展開了他們的活動(dòng)。突然，阿波的耳朵動(dòng)了動(dòng)，它聽到了一陣微弱的聲音。這是一只小海鳥的鳴叫聲，它在告訴大家，“夜才是我們的世界?！卑⒉ú唤痤^凝望天空，星星點(diǎn)點(diǎn)的小點(diǎn)，仿佛是千千萬萬顆暗流涌動(dòng)的星星，懸浮在這個(gè)黑暗而神秘的夜晚。

第二天，晨光照在大象身上，阿波立刻振奮地站起來，它邁動(dòng)著沉重的步伐，開始了一天的巡邏工作。森林里的動(dòng)物們已經(jīng)逐漸蘇醒，涌向河邊，洗滌著自己的身軀。阿波看著大家的歡快，心中感到一絲幸福。盡管它不能像鳥兒那樣翱翔天際，但它可以為這片棲息地帶來保護(hù)，為大家提供一個(gè)寧?kù)o而安全的生活環(huán)境。

時(shí)光如梭，一輪紅日再次冉冉升起。阿波靠在一棵大樹旁，低下頭，拿起它珍藏已久的筆，開始記錄這片森林的變化。大象的記憶力非常出眾，它能夠清晰地記住上千只動(dòng)物的活動(dòng)范圍，食性特點(diǎn)，習(xí)性方式等等。每張它的筆記都是如此珍貴，它希望通過這種方式將這些信息傳遞給后代，以便他們能夠更好地了解這片生態(tài)系統(tǒng)。

有一天，阿波在巡邏中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爭(zhēng)執(zhí)。兩只小猴子在爭(zhēng)奪食物，發(fā)出尖銳的叫聲。阿波上前制止，輕輕地用鼻子推開它們，示意停止?fàn)幊?。這并沒有解決問題。阿波苦苦思索，尋找解決辦法。最終，它想出了一個(gè)主意。它用鼻子夾起一根香蕉，然后將它分成兩半，分別交給兩只小猴子。小猴子們瞪大了眼睛，然后迅速開心地啃著食物。他們逐漸安靜下來，重新找回了和平。阿波內(nèi)心欣慰，這是他作為大象守護(hù)者的責(zé)任，也是他對(duì)這片森林的一份貢獻(xiàn)。

大象的生活并不單調(diào)，盡管它們的外表看起來沉穩(wěn)而莊嚴(yán)。它們有自己的情感和樂趣。當(dāng)一只小大象剛出生時(shí)，它會(huì)跳躍和嬉戲，讓周圍的動(dòng)物們紛紛感到快樂。它也擁有休閑娛樂的時(shí)間，它會(huì)沉浸在清涼的河水中，享受一下自由自在的游泳樂趣。

大象日記，記錄了阿波和其他大象的生活點(diǎn)滴。這是一個(gè)蘊(yùn)含著智慧和溫情的世界，大象是這片森林的守護(hù)者，他們以自己特有的方式保護(hù)著這片生態(tài)基地。大象的日記把我們帶入了一個(gè)全新的世界，讓我們更加感受到大自然的魅力和生命的多樣性。讓我們心生敬畏，保護(hù)大象，保護(hù)森林。讓阿波的勇敢和堅(jiān)守永遠(yuǎn)成為我們努力的動(dòng)力。

大象的日記 篇4

一天早晨，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。大象要到河對(duì)面找伙伴們玩，順便找些好吃的東西。

他來到小河邊，只見河水“嘩嘩”地流著，河上架著一塊木板搭成的獨(dú)木橋。大象高高興興的走上去。

沉重的大象好似一座灰色的小土山，一塊木板怎么經(jīng)得的住他那柱子般粗大的腿腳?獨(dú)木橋一下子被壓彎了。大象嚇了一跳，趕忙退了回來。

大象不會(huì)游泳，看著差點(diǎn)被壓塌的木板橋沒有主意。怎么辦呢?大象輕輕地扇動(dòng)著兩只芭蕉葉似的大耳朵，似乎在想著什么，一會(huì)兒，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把壓成弓形|的木板卷翻過來重新架價(jià)在河岸上。

小河上出現(xiàn)了一座孤心的小拱橋。橋兩端，緊緊的卡在岸邊，大象伸腳試了試，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。?真棒!大象用智慧克服了困難，高高興興的過了河。

大象的日記 篇5

炎熱的夏天，萬里無云，陽光明媚，媽媽帶我去非洲的河邊去看大象，當(dāng)時(shí)大象在給小象洗澡。

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根大柱子，大象用鼻子吸水，往小象身上噴。大象在給小象洗澡后，小象對(duì)媽媽說：“太舒服了，媽媽?！贝笙笳f：“下次我還給你洗。”大象愛在河邊玩。后來媽媽又給小象來了個(gè)沙浴，沙浴可以防止蟲子叮咬。

大象愛吃野草、水果、多汁的樹枝。大象可以模仿和學(xué)習(xí)其它聲音，它跑起來很笨重，會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音。大象的鼻子是“萬能手”，見到人都是用鼻子打招呼，還可以用鼻子幫助人們運(yùn)木頭。大象還可以當(dāng)交通工具，當(dāng)人們累了的時(shí)候，可以騎著它們向前走。

我從這次游玩的經(jīng)歷中知道了，大象非常愛小象，它們是很團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物，我很喜歡大象。

大象的日記 篇6

《大象日記》是一本以大象為主角的生動(dòng)有趣的日記，記錄了大象尼克的一天。尼克是一只聰明、活潑的大象，它生活在非洲的大草原上，每天都充滿了驚喜和冒險(xiǎn)。

尼克早上醒來的時(shí)候，太陽剛剛升起，大草原上的鳥兒歡快地歌唱著。尼克在自己的小樹林中找到了一個(gè)樹干，用它搓搓自己的肚子，消除了一夜間的疲勞。然后，它開始了一天的旅程。

尼克喜歡漫游在大草原上，尋找美食。它用鼻子聞聞空氣中的味道，發(fā)現(xiàn)了一叢叢新鮮的青草。尼克迫不及待地走過去，用長(zhǎng)長(zhǎng)的象鼻子使勁地?fù)荛_青草，咀嚼起來。它覺得，這就是生活的樂趣之一——隨時(shí)隨地能找到美味的食物。

半個(gè)小時(shí)后，尼克吃飽了，繼續(xù)他的行程。它在草原上看到了一只漂亮的蝴蝶，在陽光的照耀下，蝴蝶的翅膀閃爍著七彩光芒。尼克追了上去，但是很快就被甩在了后面。它喘著粗氣，停下來休息。尼克發(fā)現(xiàn)自己與小蝴蝶之間的差距，但它并不氣餒，反而激發(fā)了自己的斗志。尼克在不斷的努力中，學(xué)會(huì)了如何用自己的鼻子吹氣，也就是大象最大的殺手锏之一。它重新追上了蝴蝶，并在空中吹了一大口氣，結(jié)果小蝴蝶被氣流吹得失去平衡，不得不飛到尼克附近。尼克高興地?fù)u動(dòng)著大耳朵，像是在得意地說：“我贏了！”

尼克遇到了一群快樂的小螞蟻，在一片草地上忙碌著。尼克凝視著螞蟻們的辛勤勞動(dòng)，心里生出了一股敬佩之情。于是，它小心翼翼地用鼻子撥開了草地，讓螞蟻們能夠更方便地工作。尼克看著螞蟻們把食物搬運(yùn)到蟻穴里，忍不住笑了起來。它有時(shí)也想象自己是一只小螞蟻，努力工作，為家族做出貢獻(xiàn)。

中午時(shí)分，太陽高掛在頭頂，天氣炎熱。尼克忽然聽到了一聲尖叫聲，它趕緊跑去看個(gè)究竟。原來是一只被困在河中的小獅子，正在呼救。尼克立即朝著河邊沖過去，用鼻子勾起小獅子，把它抱到岸邊。小獅子感激地向尼克搖擺著尾巴，似乎在說：“謝謝你，大象朋友！”尼克微笑著跟小獅子告別，繼續(xù)它的旅程。

下午，尼克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水洼，里面有幾只小鱷魚在嬉戲玩耍。尼克散步到水邊，看著鱷魚們?cè)谒蟹瓭L。它突然有個(gè)點(diǎn)子，決定為鱷魚們做一個(gè)水滑梯。于是，尼克用它強(qiáng)壯的肌肉，撬起了一塊大樹干，把它推到了水邊。鱷魚們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新玩具，非常興奮地滑下水滑梯。它們跳躍、嬉戲、嘶嘶叫著，好像一下子回到了童年。尼克看著它們玩耍的樣子，也感到了滿足和快樂。

天色漸晚，尼克開始往回走。它告別了今天的冒險(xiǎn)和好朋友們，穿過茂密的叢林，回到了自己的家。尼克感到非常疲倦，它走到大樹下，用慈祥的眼神望著遠(yuǎn)方。夜幕降臨，尼克逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這一天，尼克經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和獨(dú)特的經(jīng)歷。它也學(xué)到了很多東西，包括勤勞、勇敢和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。尼克相信，明天又會(huì)是一個(gè)美好的一天，充滿了新的冒險(xiǎn)和驚喜?！洞笙笕沼洝肥且粋€(gè)教會(huì)我們珍惜生活、團(tuán)結(jié)友愛的故事，讓我們了解到大自然中的美好與奇妙。

大象的日記 篇7

動(dòng)物園里的動(dòng)物有很多，有天上飛的，有地上跑的，有水里游的，我最喜歡的是大象。

大象的身體很笨重，所以走起路來很慢。它的鼻子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像水管，兩只又大又圓的耳朵，像兩把圓扇子。大象的象牙又長(zhǎng)又彎，潔白如玉，可以做成雕刻品，很珍貴，所以有人想捕殺掉它們，太殘忍了，我們要保護(hù)大象。它的四肢很粗壯，像四根大柱子，支撐著它的身體。它還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，像一根毛筆，擺來擺去。

大象的皮毛很少，所以必須經(jīng)常洗澡，不然就會(huì)得皮膚病。大象洗澡的過程是這樣的：它先把鼻子伸進(jìn)水中，吸足水，就像水槍一樣，再把鼻子彎曲，鼻孔朝著自己的身體，把水噴射出去，就像花灑一樣沖洗。看著好玩極了。大象的鼻子很靈活，還可以做很多事，比如吃東西，搬東西......

我很喜歡大象，更喜歡它的長(zhǎng)鼻子。

大象的日記 篇8

20xx年1月27日星期五晴

我昨天買了大象，叫花粉，很可愛。大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一對(duì)白白的象牙。它可是我左盼右盼才盼來的，因?yàn)槲业谝淮稳ヒ谎劬涂瓷狭耍墒?，有事沒買成，第二次去，超市關(guān)門了，又沒買成。我很生氣，第二天，我和媽媽早早的就來超市買大象。

他的名字是我第一次看他的時(shí)候就想好的，他的長(zhǎng)鼻子上有一朵粉色的花，他全身是一種像花粉一樣的顏色，就叫他花粉了，很有創(chuàng)新吧！在路上，我還和媽媽說叫他花粉會(huì)不會(huì)引來蝴蝶呢？

我很喜歡花粉，我要和他做很好的朋友。

論同桌作文8篇

學(xué)會(huì)寫作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的事情，寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，作文是你的寫作攔路虎嗎？我們考慮您的需求對(duì)“論同桌作文”進(jìn)行了編輯，希望這些信息能夠讓你更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的問題！

論同桌作文 篇1

平時(shí)我總對(duì)她說：“真羨慕你有個(gè)好同桌!”而她聽完，就裝出干嘔的樣子。真不知道她是怎么想的?但是我對(duì)她的同桌還是很滿意的。哈哈!

她，我的同桌，一米六五的個(gè)子，渾實(shí)的身體，大頭，圓臉，一對(duì)水汪汪的眼睛，透著可愛!她呀，真是個(gè)活寶!

脾氣有點(diǎn)怪異的她，喜怒無常，一句話不順?biāo)囊馑迹头樍?上一分鐘還笑呵呵的，下一秒就沉著個(gè)臉，隨時(shí)準(zhǔn)備我們發(fā)難?；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了這種莫名其妙的沖突，也就不以為然了。

我的同桌，總那么“可愛”。她愛唱歌(不分場(chǎng)合，隨時(shí)隨地)，歌唱得蠻不錯(cuò)的。有時(shí)午飯后，還能看到她的“個(gè)人才藝展示”，例如唱歌、跳舞(非高雅型)。似乎她的“左手叉腰、右手指向右上方”的MJ舞已成經(jīng)典。有時(shí)候她還眨著眼睛，問我：“你想聽什么歌?”，似乎我的回答一成不變：“你唱什么都行?！逼鋵?shí)她的娃娃音，唱誰的歌都一個(gè)味兒!但是，在我心情不好的時(shí)候，有個(gè)個(gè)人專場(chǎng)也蠻不錯(cuò)的。

她的IQ絕對(duì)沒問題。她做題的速度很快，但正確率不敢恭維呀!強(qiáng)調(diào)一下她生物學(xué)得不錯(cuò)，不知道是興趣，還是知識(shí)豐富的原因?數(shù)、理、化課上，我總是那么興奮，而我的同桌呢!聽著、聽著就睡著了，她說：“難的不會(huì)，簡(jiǎn)單的不屑聽?！倍嗝赐昝赖睦碛?有時(shí)她做出幾道題就會(huì)對(duì)我說：“瞧我厲害吧!”搞得我很尷尬。

其實(shí)我蠻對(duì)不起她的。自從和她坐同桌后，她的三個(gè)杯子皆死于我手，時(shí)間最短的不足三天。以至于現(xiàn)在她都盡量不讓我動(dòng)她的杯子，她怕，我也怕!對(duì)于這件事她并沒有生氣，而我卻很愧疚，心靈手巧的她為了不讓我內(nèi)心不安，把倆杯子改裝成筆筒、眼鏡盒。放在桌子上，她很節(jié)約!

她的性格注定了別人因她而快樂。并不幽默的她，總能讓人笑呵呵的。對(duì)于這個(gè)自戀、有強(qiáng)烈占有欲的同桌，我能做的是沉默。聽她說她有去倫敦、去濟(jì)州島騎馬的夢(mèng)想，我認(rèn)為她能做到。

記得我救過她，就她這個(gè)胳膊，根本摸不到地面。她還坐在椅子上撿地上的筆，摔出去那是肯定的。在危急關(guān)頭，我把她抓住。要不然，損失了這么好的同桌，我哪兒找去?

論同桌作文 篇2

　在我的家里，收藏著一支普通的新農(nóng)村鋼筆。說它普通，一是由于在我上學(xué)的年代，它是最便宜的一種，買一支只需6角6分錢；二是由于它的.外觀——無論是筆桿、筆帽都很普通?？芍灰豢匆娔情W亮的筆尖，我就會(huì)想起一段舊事。

和許多男女同桌的同學(xué)一樣，上初一的時(shí)候，我和他也隔著那條“三八線”。他生性文弱、內(nèi)向，而我則是瘋丫頭一個(gè)：開個(gè)玩笑，搞個(gè)惡作劇，經(jīng)常弄得這位男同桌哭笑不得。我猜想：他一定恨死我了，如果有機(jī)會(huì)的話，他不狠狠報(bào)復(fù)我一下才怪哩。

一天上午的最后一節(jié)課，老師布置幾道功課題，通知下戰(zhàn)書檢查。我同心專心想著早點(diǎn)完成，放學(xué)后好玩?zhèn)€愉快。誰料，一行字沒寫完，筆尖被摁中斷了。望望四周，同學(xué)們都在當(dāng)真地寫著，同桌的眼睛似乎向這邊瞥了一下。我把自己不能用的筆往文具盒里一丟，算啦，不寫啦，買了筆再寫，飯后不玩就是了。我趴在桌上沒事，瞪著眼?？粗缹懽值母毂矍植磺址肝业倪吘?。

午飯后，我早早地來到學(xué)校，拿著文具盒去買筆。我不經(jīng)意打開文具盒，不由驚叫一聲——上午中斷尖的鋼筆悄悄地躺在文具盒里，嶄新的筆尖閃著光亮。筆帽沒合上，緊貼筆桿躺著，一聲不吭，像是故意讓我費(fèi)神預(yù)測(cè)似的。拿起來往紙上畫畫，平均流暢。我很迷惑：這是誰給換的呢？

我把這個(gè)情況講演老師，最后還說：全班同學(xué)都有可能做這件事，惟獨(dú)我的同桌不可能——上周五體育課上，我的一個(gè)過分的玩笑讓他在全班同學(xué)眼前丟了丑。跳山羊時(shí)，他的褲子破了，我當(dāng)著全班男女同學(xué)的面，指著他的褲子大喊：“快看，大腿向外開放了?！彼哪樢幌伦蛹t到耳根，低著頭跑走了。他一定恨死我了。

老師說，他也覺得蹊蹺，最近班里一連發(fā)生了幾件類似的事情，他讓我不要聲張，他會(huì)盡快想個(gè)辦法找到這個(gè)活雷鋒。

上課鈴響后，老師一邊檢查功課，一邊很天然地摸一下同學(xué)的書包。眼看只剩下我和同桌了，我心想：老師暗訪的招數(shù)失靈了。

老師最后來到我和同桌眼前，先是檢查我們的功課，然后隨手摸摸同桌的書包，忽然兜底一提，“嘩啦啦”，同桌書包里的東西披發(fā)落一桌子，除了課本外，大都是小鑷子、廢筆尖、筆帽、筆桿之類。我一下子怔住了，想不到……同學(xué)們先是投來驚奇的目光，接著就從老師贊賞的微笑里，猛然明白了一切。

論同桌作文 篇3

在小學(xué)時(shí)期，我曾有過良多同桌，其他的我都不記得了，就談一談我五年級(jí)的同桌鐘張雄吧！

鐘張雄是一個(gè)男生，由于他長(zhǎng)的很白皙，所以我很嫉妒他，誰讓他長(zhǎng)的比我白，這就注定了他會(huì)被我欺負(fù)。

上語文課時(shí)，我的筆怎么寫也寫不顯，我氣憤極了，就把氣發(fā)在了鐘張雄身上，我對(duì)著他就是一腳，說；“我筆壞了，快點(diǎn)修”，他也不氣憤，拿起我的筆修了起來。

我碰到不順心的事，就會(huì)在他衣服上畫畫，他要是氣憤，我就畫的更興奮，有一次，我竟然把他打哭了，他也沒告訴老班。

他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他還有個(gè)外號(hào)，叫狗熊……

我對(duì)他了解良多，知道什么時(shí)候打他，他不會(huì)氣憤，我也是很細(xì)心的人哦！

論同桌作文 篇4

他，一雙明亮的眼睛，頭發(fā)黝黑發(fā)亮，理著小平頭，知道他是誰嗎？他就是我的同桌—李赫然。

李赫然是一個(gè)無邪，積極向上的男孩。他上課上當(dāng)真聽講，穩(wěn)定做小動(dòng)作，考試成績(jī)優(yōu)異，常常受到老師的表揚(yáng)。以前，他的錯(cuò)別字良多，但現(xiàn)在，經(jīng)由了他很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，每次功課能一絲不茍的完成。在課下，有時(shí)功課良多，課間都不休息，在座位上認(rèn)當(dāng)真真的完成每一項(xiàng)功課?？此嵌嗝吹膼蹖W(xué)習(xí)呀！

李赫然還有點(diǎn)調(diào)皮，是個(gè)“開心果”，常常讓我們笑得前仰后合，當(dāng)我不開心時(shí)，他總會(huì)想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽好笑的樣子，就忍不住哈哈大笑，一下子把煩惱拋到千里之外去了。

他還很關(guān)心班集體。有一次，班級(jí)的鼠標(biāo)不好用，老師讓家里有鼠標(biāo)墊的拿來一個(gè)，結(jié)果，大家都把這事給忘了，就只有他還仍舊想著，第二天，他拿來了一個(gè)完美的鼠標(biāo)墊。每次，他看到座位底下有垃圾，也會(huì)主動(dòng)撿起。

他的長(zhǎng)處可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，從來都表現(xiàn)的很積極。有一次，我上美術(shù)課時(shí)，忘帶水彩筆了，他說“你用我的吧，要是覺得筆頭臟，就在這滑滑吧”，隨后，他給我拿了一張演草紙，當(dāng)時(shí)，我也深深的被我同桌這種樂于助人的精神給感動(dòng)了。

這，就是我的同桌，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

論同桌作文 篇5

“第四組的XXX和XX同學(xué)，上課請(qǐng)不要笑，假如你們?cè)傩?，超過三次，我就如實(shí)地告訴你們的班主任了!”老師的呼嘯把正在說話的我和我同桌給嚇了一大跳!我和我同桌立即，馬上把頭低了下來.

我和我同桌在上副科課的時(shí)候最喜歡笑了，而在上主科的時(shí)候可最當(dāng)真了.我和我同桌也不知道為什么會(huì)這樣.實(shí)在我們也不是故意的，而是坐在我們后面的那位同學(xué)在唱歌.那位同學(xué)平時(shí)說話的聲音就像殺豬聲一樣難聽，但是他偏偏又喜歡唱歌，那聲音我就不再多說了.他不止唱歌難聽，好常?？村e(cuò)歌詞，我真服了他了!

“不會(huì)唱就不要唱了嘛!就算你想唱也請(qǐng)你把你聲音的分貝壓小一點(diǎn)，好不好!?”

這句話我已經(jīng)跟他說了N次了，可是他仍是無動(dòng)于衷.你瞧，他又再唱了：“誰娶了像稻草干的你......”他竟然能把“誰娶了多愁善感的你”給聽成“誰娶了想稻草干的你”那殺豬聲配唱錯(cuò)了的歌詞，能不讓我和我的同桌捧腹大笑嗎?“鈴，鈴，鈴......”終于下課了!我嗎上轉(zhuǎn)過頭去再用我已說過N次的話再重復(fù)一遍.他卻滿不在乎的說：“我唱我的歌，你們要是覺得不好聽你們可不聽啊!”在他那邊下不了手了，我就和我的同桌商定：上課不準(zhǔn)講話，否則后果自負(fù)(可以隨便用什么“手段”處罰).

就這樣，又上課了，我和我同桌一直堅(jiān)持了十幾分鐘，后面的那位又不由自主的有唱了起來：“千年等女鬼......”應(yīng)該是：千年得一會(huì)，才對(duì).我和我同桌止不住后喊停了!我們大概笑了差不多一分多鐘的時(shí)間，我們的計(jì)劃繼承進(jìn)行.又過了幾分鐘，他又唱了：“我送你離開，海角之外，你不要回來......”應(yīng)該是：我送你離開，海角之外，你是否還在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分鐘.計(jì)劃繼承進(jìn)行.不一會(huì)兒，他又閉不上他的嘴巴了，唱到：“朋友你今天就要遠(yuǎn)走，走了別會(huì)頭......”應(yīng)該是：朋友你今天就要遠(yuǎn)走，干了這杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就這樣，我們一直熬到了下課了!這樣解放了，我和我同桌打成了手我們的我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了.

我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣被后面的'餓那位同學(xué)給狠狠地“考驗(yàn)”了一翻!哎......

論同桌作文 篇6

調(diào)換座位后，我爆出一大冷門：原先我坐倒數(shù)第三排，現(xiàn)在坐前數(shù)第三排了。同學(xué)們見了我不亞于見了一個(gè)女妖精，驚訝極了。

我對(duì)此并不傷心，由于我有一個(gè)好同桌。

陳一鑫現(xiàn)在是我的同桌。他不是一個(gè)性格剛強(qiáng)、一激就跳的人，這對(duì)我來說挺不錯(cuò)的。再說他是個(gè)幽默的人，我猜我們倆不會(huì)有什么大事，更不能吵架。

觀察了他一天，覺得他無論干什么都很當(dāng)真，寫語文功課時(shí)，一筆一劃地寫，特別沉穩(wěn)；我還發(fā)現(xiàn)他自尊心特別強(qiáng)，英語課講訓(xùn)練冊(cè)，有一道題他沒能答上來。坐下后，頭枕著手目不轉(zhuǎn)睛，一聲不吭地盯著那道題，好半天才抬起頭；還有，數(shù)學(xué)老師講要答的試卷時(shí)，他翻開訓(xùn)練本，學(xué)我打了格，認(rèn)當(dāng)真真地記。當(dāng)時(shí)我還在心里笑他：“笨蛋，至于費(fèi)那么大勁嗎！”但在做其中一道題時(shí)，他居然指出了我的兩個(gè)錯(cuò)誤。

看起來，他還真特別值得我好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也反省一下自己的行為??！

論同桌作文 篇7

少年似笑非笑的臉，奼女因怒圓睜的眼，時(shí)光滴答作響，一段別樣的同桌情在我身后悄然生長(zhǎng)……

我的后桌是一對(duì)兒從初一第一次調(diào)座開始，獨(dú)一一對(duì)沒有被調(diào)開的。兩年多的陪伴讓奼女驢兒和少年魚兒有了一段夸姣同桌情。好比鄰近放學(xué)時(shí)，我聽到了這樣的對(duì)話：“于某浩你遇到我了，你要說對(duì)不起！我?guī)е磻虻男那榛仡^，只見我背后的魚一臉淡定：“你看我理你嗎？”再好比“你能不能別亂動(dòng)啊，很煩誒！”魚不聽，繼承妖嬈著。于是驢兒開始放大招：“再亂動(dòng)，我讓你坐窗臺(tái)上！”魚兒終于消停了，此時(shí)驢兒就開始煽情：“假如咱倆到初三畢業(yè)還沒有被竄開，你就請(qǐng)我吃麻辣燙！”

我們現(xiàn)在都很少提及上個(gè)學(xué)期，由于那時(shí)候的我們是最討厭自己同桌的一年，總想著換座，卻在想著想著的時(shí)候，習(xí)慣了左手邊這個(gè)有些傻氣有些皮，有些說話不外腦子的家伙存在，然后開始信賴。

那首很老很老的校園民謠這樣唱：“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西?！斌H兒和魚兒老是互相嫌棄，互相嫌棄，沒有偶像劇中的甜甜美蜜，沒有小說中的波濤四起，但他們用他們別樣的方式走過了他們的三年。也許多年后他們會(huì)在某一刻突然間想起對(duì)方，想起那個(gè)脾氣怪怪，有些精分的奼女；想起那個(gè)假正經(jīng)的面冷心善的少年，也順帶想起看戲的我和我同桌。

然后微笑。然后懷念那段別樣的同桌情。

于是覺得，不負(fù)遇見。

論同桌作文 篇8

她有一頭黝黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙小而閃亮的眼睛，最重要的是，她是我們班個(gè)子最高的女生。她的特點(diǎn)良多，我就挑她的兩個(gè)最特別的特點(diǎn)來說說：一個(gè)是愛看書，一個(gè)是愛打籃球。

有一次，在上英語課的時(shí)候，英語老師在黑板上抄題讓我們來做，可是英語老師不常?；仡^看。她就像一個(gè)偷東西的小偷一樣，小心翼翼地從桌子里拿出禮拜天剛買回來的一本新書。她先翻開書，翻到目錄那一頁，先看看作者一共分了那幾章來寫的，然后再翻到第一章慢慢地來看，并隨時(shí)留意著英語老師的動(dòng)向。突然，英語老師一回頭，看見她在看書，就給她一次警告?？僧?dāng)英語老師轉(zhuǎn)向別處，她仍意猶未盡，分秒必爭(zhēng)偷偷看，直到離下課還有五分鐘的時(shí)候，她終于把這本書看完了，臉上洋溢著勝利的微笑。

還有一次，在下課時(shí)間，她拿上了從家里帶來的籃球，到操場(chǎng)上去玩。她剛下樓，就像一個(gè)山里的野丫頭一樣，拍著籃球開始跑，一直到跑到一個(gè)籃球筐前，把球投向籃球筐里?？吹酵兜交@球筐里的球，我想起了一句古詩(shī)“飛流直下三千尺。”“叮鈴鈴、叮鈴鈴……。”上課鈴響了，我飛速跑回教室，預(yù)備上教授教養(yǎng)樓時(shí)，看到她還在打籃球，好像都沒聽到上課鈴的聲音，直到鈴聲結(jié)束的時(shí)候，她才戀戀不舍地跑向教室。

這就是我的同桌，為了看書不計(jì)后果，打籃球很“野”的她。這樣的同桌，你們對(duì)她感愛好嗎？假如感愛好的話，那就來找她吧！

我的好同桌優(yōu)秀作文合集七篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“我的好同桌優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇一】

我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

朋友之間的友誼是通過深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個(gè)月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。

她也有細(xì)心的一面?？茖W(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對(duì)她說：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰?，面?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個(gè)人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來，原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

她無論何時(shí)，都在我的身邊鼓勵(lì)我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時(shí)，甘愿為你做影子的人。

她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇二】

愛無聲無息，無邊無際。愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，愛如海，澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文，我的心里都感覺暖暖的，是她，給了我最溫暖的友愛。雖說她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅，但是她在道德品格方面絕對(duì)是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊，還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本子、收本子……

記得上次在美術(shù)課上，我的美術(shù)紙沒有帶，急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看著老師馬上就要走到我身邊，這可怎么辦呀？肯定又要被老師批評(píng)了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣，所以誰也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品，可我這次卻偏偏撞了槍口。

我四處向同學(xué)們借紙，但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊，誰不要用美術(shù)紙??？誰想幫助了別人，自己卻被挨罵呢？要是換了我，我也不愿意借給其他人??！可是，這次是我向別人借東西，真是欲哭無淚??！

這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來，原來是我的同桌馮博文，她偷偷從書包里抽出一張雪白雪白的紙，輕輕遞給我，“給你?！蔽乙荒樏Ｈ唬澳悄阕约涸趺崔k？”她微笑著說：“這是備用的，我這人馬虎，經(jīng)常丟三落四，所以多放了一張，以備不時(shí)之需?！彼f完就把紙往我手里塞，又對(duì)正在發(fā)愣的我說：“這不，真派上用場(chǎng)了吧！”聽了她的話，我心里一陣熱，不知道該和她說些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過，我心里大大松了口氣，正是嚇?biāo)牢伊恕＝?jīng)過這件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人為樂、善解人意的好同桌。

因?yàn)橛袗?，我們幸福；因?yàn)橛袗?，我們歡樂；因?yàn)橛袗郏覀兂砷L(zhǎng)。我真心地感謝親愛的同桌馮博文，她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛，并細(xì)心愛護(hù)它。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇三】

在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎薄０?，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢？

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非?？蓯邸⒙斆?、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩?，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對(duì)不起嘛！”。

從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇四】

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。

平時(shí)的她說話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。

有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。

我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇五】

我有一個(gè)同桌，她叫xxx，扎著兩個(gè)羊角辮，長(zhǎng)圓形的臉蛋兒，兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，她愛笑，一笑起來腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩，那清脆婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像一首動(dòng)人的歌，令人陶醉。她高興時(shí)，兩個(gè)羊角小辮也似乎在歡笑；她心情沮喪時(shí)，那兩個(gè)羊角辮也跟著耷拉下來了，她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上很有一種厚臉皮精神。

在家中寫作業(yè)，還是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，她遇到難題時(shí)，她總是有一種打破砂鍋問到底的精神，問老師、問同學(xué)，不弄懂弄會(huì)絕不罷休。這么簡(jiǎn)單的問題，還不會(huì)。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到，但她聽了也只是笑笑，毫不在意。

記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了一道題，我倆都沒有做出來，她問我：這道題你會(huì)做嗎？能給我講講嗎？我心想：如果我說不會(huì)，她一定會(huì)笑話我的。于是我決定敷衍過去。就說：我現(xiàn)在忙得很，少來煩我，這么簡(jiǎn)單，你再想想。我自以為這番話語能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，那你一會(huì)有時(shí)間再教教我，行吧。她說，我結(jié)結(jié)巴巴的說：我我一會(huì)也沒有時(shí)間。聽了我的話，她默默地走開了，我陷入了深思：我都給她那么澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的欲望，這種學(xué)習(xí)上求真務(wù)實(shí)的精神真值得我學(xué)習(xí)啊要！十分鐘加去了，她回來激動(dòng)地對(duì)我說：終于弄明白了，老師給我講了。

雖然她這種厚臉皮精神，有時(shí)會(huì)受到別人的嘲笑了不理解，但是我一定好好學(xué)習(xí)這種精神，在學(xué)習(xí)上把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇六】

從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對(duì)我的寬容和幫助。

二年級(jí)的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時(shí)我并不覺得你有多好，甚至覺得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對(duì)我最好的了。

這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開文具袋，就知道大事不妙，我沒有帶紅筆！在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩希沂前鸭t筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?，弱弱的像你問了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒，能借一支給我用嗎？”，不想話音剛落，你二話不說，立馬翻開文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好！”

你不僅友善，還樂于助人。還記得有一次，上英語課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽，讀得不好，沒想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì)了為止。

當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為我高興。在語文一、二單位測(cè)試中，我考了63分（總分70分）的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門，微風(fēng)吹過，樹葉就會(huì)“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇七】

我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記?！班?？沒反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問她去干什么，她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問老師，身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問她這個(gè)問題的時(shí)候，她驕傲地說：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣?！甭犃诉@個(gè)回答，我恍然大悟，原來一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！