最美少年活動(dòng)總結(jié)

2024最美少年活動(dòng)總結(jié)(匯總9篇)。

時(shí)間不往返，清晨無二晨，這一階段的工作馬上就要圓滿結(jié)束了，我們要開始準(zhǔn)備這一階段的工作總結(jié)。善于寫總結(jié)可以可以提高自己各方面水平，在寫總結(jié)需要注意什么呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上2024最美少年活動(dòng)總結(jié)(匯總9篇)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇1

為做好東城區(qū)未成年人“六一”期間學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)中央文明辦等五個(gè)部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（文明辦[xxx]4號(hào)）要求，“六一”期間，東城區(qū)廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)。

一、充分利用平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡

中央文明辦在全國選取100名左右美德少年，在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)進(jìn)行集中展示。首都文明辦、市教委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評(píng)選百名首都“最美少年”，首都文明網(wǎng)、北京少年報(bào)開辟專欄、專版，對(duì)“最美少年”進(jìn)行宣傳報(bào)道，并為每個(gè)“最美少年”制作宣傳海報(bào)。中國文明網(wǎng)北京東城聯(lián)盟網(wǎng)站也對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行鏈接。東城區(qū)各中小學(xué)按照上級(jí)部門要求，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人度過一個(gè)愉快、安全、有意義的節(jié)日。

北鑼小學(xué)、藝美小學(xué)、青年湖小學(xué)等學(xué)校利用信息技術(shù)課時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，確?；顒?dòng)參與人數(shù)和參與率。東四十四條小學(xué)、和平里第一小學(xué)、二十一中等學(xué)校，利用廣播、宣傳欄、墻報(bào)等介紹美德少年事跡，依托國旗下講話等宣傳陣地，用“榜樣的力量”引導(dǎo)學(xué)生崇德向善，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，涵育高尚道德情操。

二、深入開展教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

東城區(qū)各中小學(xué)校以主題班（隊(duì)）會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流、開展力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自身做起，爭做美德少年，創(chuàng)建文明校園。

96中學(xué)開展“爭做美德少年 志愿服務(wù)北京”的活動(dòng)，組織青年志愿服務(wù)隊(duì)高中分隊(duì)來到新景小學(xué)，指導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)，從最基本的開機(jī)開始，細(xì)心耐心地講解基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)。崇外街道對(duì)96中青年志愿者們的表現(xiàn)贊賞有加，與學(xué)校約定建立長期合作互動(dòng)的關(guān)系，志愿小分隊(duì)將定期指導(dǎo)居民的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，與居民共同開展教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立自信心，增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了社區(qū)與學(xué)校的和諧發(fā)展。

6月2日中午，北京二中“清新校園日―爭做美德少年”活動(dòng)在全校各辦公室、各專業(yè)教室展開。高一高二年級(jí)全體學(xué)生在“爭做美德少年”的號(hào)召下積極投身建校勞動(dòng)。"清新校園日"活動(dòng)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感而開展的實(shí)踐活動(dòng)。"清新校園日"活動(dòng)使學(xué)生們受到了一次很好的教育，是一次踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益實(shí)踐，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感發(fā)揮了積極作用。

天壇南里小學(xué)組織紅領(lǐng)巾小分隊(duì)開展慶祝六一實(shí)踐活動(dòng)。四二中隊(duì)的“歡笑小隊(duì)”把友善的目光放到了社會(huì)中需要關(guān)懷的老人身上。在家長的帶領(lǐng)下來到一位腿腳不便的孤寡老人家里。隊(duì)員們送上老人常吃的水果蔬菜的`同時(shí)，還用串燒的形式輪流給奶奶講幽默故事，讓奶奶不斷感慨年輕真好，和小隊(duì)員們?cè)谝黄鹫骈_心。離開前，幾位隊(duì)員還留了奶奶的電話，相邀輪流到奶奶家?guī)兔?，將少先?duì)紅領(lǐng)巾行動(dòng)進(jìn)行到底?！碍h(huán)保小隊(duì)”把本次行動(dòng)地點(diǎn)選在了學(xué)校附近的天壇公園里，在大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下展開了一場(chǎng)垃圾尋寶的小競(jìng)賽。此次活動(dòng)的開展引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極健康的道德情感，正確向上的價(jià)值取向和良好的道德行為習(xí)慣。

北京市第一師范附屬小學(xué)利用學(xué)校電視臺(tái)向全體學(xué)生播放了“身邊的雷鋒的張嘉昕”、“反哺的典范的李昂”、“心系山區(qū)的上海娃的陳彥穎”等十名美德少年的事跡。屏幕上生動(dòng)的圖片展示，屏幕外學(xué)校小主持人動(dòng)情的解說，讓每一名學(xué)生在身受感動(dòng)之余，找到學(xué)習(xí)的榜樣。

“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)的開展，大大加強(qiáng)了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。學(xué)生們體會(huì)到培養(yǎng)良好道德習(xí)慣要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，從自身做起，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇2

為大力弘揚(yáng)誠實(shí)守信的社會(huì)道德風(fēng)尚，塑造學(xué)生的誠信品格，培養(yǎng)高素質(zhì)的誠信公民，本著“誠信考試，誠信做人”教育目的，xx縣堂頭中學(xué)以“誠信考試”為切入點(diǎn)，深入開展誠信教育系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

按照蘇仙區(qū)教育局工作部署，我校將積極拓展和延伸“學(xué)習(xí)和爭做最美青少年、最有孝心少年”活動(dòng)，決定在全校范圍內(nèi)組織開展“學(xué)習(xí)最美青少年、最有孝心少年，爭做最美青少年、最有孝心少年”主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承中華美德，提升道德情操，培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)和爭做“最美青少年、最有孝心少年”。

三、活動(dòng)原則

1、主題性――作為本學(xué)期學(xué)校德育工作的'一項(xiàng)主題教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)美德少年事跡，講演美德少年故事，感悟美德少年美德，立下爭做美德少年目標(biāo)。

2、趣味性――以少年兒童喜聞樂見的形式，運(yùn)用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年，走進(jìn)感動(dòng)的人物和事件，并從身邊進(jìn)一步尋訪感動(dòng)故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開展教育活動(dòng)，營造教育氛圍，強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。

3、時(shí)代性――美德少年是擁有崇高品德的楷模，引導(dǎo)兒童追求精神世界的美好，凈化心靈的家園，讓美德少年成為兒童人生的明燈，指引他們煥發(fā)生命的力量，全面發(fā)展，健康成長，成為建設(shè)國家的有用之才。

4、針對(duì)性――針對(duì)現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷，通過主題教育樹立兒童學(xué)習(xí)的楷模，同時(shí)美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實(shí)的事跡，使兒童學(xué)有榜樣，學(xué)有目標(biāo)。

5、實(shí)效性――將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng)，人人能為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事，對(duì)自己的成長進(jìn)行反思，改正一個(gè)缺點(diǎn)，努力克服一個(gè)困難，完善自己的品德，人人爭做一個(gè)有愛心，有信心，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的美德少年。

四、活動(dòng)過程

（一）環(huán)境渲染，氛圍營造。

運(yùn)用“國旗下的講話”圍繞主題教育進(jìn)行發(fā)動(dòng)倡議。利用宣傳板鮮明地展示“學(xué)習(xí)和爭做“最美青少年、最有孝心少年””的主題教育內(nèi)容，將美德少年的感人事跡張貼在宣傳板上，在全校范圍內(nèi)展示美德少年的事跡，營造濃郁的活動(dòng)氛圍。

（二）宣傳演講，感悟美德。

各班利用班會(huì)課開展“學(xué)習(xí)和爭做“最美青少年、最有孝心少年””主題中隊(duì)活動(dòng)，形式主要以“講故事，談感受，表決心”來展開?；顒?dòng)中，在學(xué)生們繪聲繪色講述感人故事的基礎(chǔ)上，老師要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么，感悟美德少年的美好品質(zhì)，抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受，表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。并組織學(xué)生在在全校范圍內(nèi)宣講美德少年的先進(jìn)故事。

（三）分層踐行，突出實(shí)效。

在實(shí)踐中內(nèi)化美德，在體驗(yàn)中陶冶情操。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，對(duì)不同年齡段的學(xué)生提出分層要求。

低年級(jí)：

（1）學(xué)習(xí)模范，努力克服一個(gè)困難。

（2）為他人做一件有益的事。

中年級(jí)：

（1）人人會(huì)講一個(gè)美德少年的故事，并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

（2）學(xué)習(xí)模范，改正一個(gè)缺點(diǎn)，為他人、為集體做一件有益的事。

（3）每班舉行演講活動(dòng)，人人宣講最感動(dòng)的人和事。

中學(xué)生：

（1）了解每一個(gè)美德少年的事跡，人人會(huì)講2―3個(gè)美德少年的故事。

（2）學(xué)習(xí)模范，改正自身的缺點(diǎn)，為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事。

（3）每班舉行演講活動(dòng)，人人宣講最感動(dòng)的人和事，并推舉代表參加學(xué)校的演講比賽。

（4）寫一篇日記，談?wù)勛约旱幕顒?dòng)收獲，表達(dá)自己的敬意和學(xué)習(xí)的愿望。與美德少年進(jìn)行心靈的交流，讓美德少年的榜樣力量指引自己前進(jìn)的道路。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

期末設(shè)“最美青少年、最有孝心少年””兩個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育活動(dòng)中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué)，載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書中，作為兒童成長的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇3

關(guān)于開展“最美少年，美德少年”活動(dòng)總結(jié)

為了充分表明我們的學(xué)生為了促進(jìn)學(xué)校德育的深入發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，建立先進(jìn)的榜樣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)學(xué)校研究，我校決定開展“我是新民好少年”展評(píng)活動(dòng)。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，我校成立了“最美少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成，名單如下：

組長：黃海波（校長）

副組長：盧春雨、于萍

成員：付立新、馮平、吳春霞、班主任

二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的最美少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。在學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將《教育局“最美少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來，展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。

2、活動(dòng)階段。通過板報(bào)和班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在家尊重父母，在學(xué)校尊重老師，努力成為社會(huì)的好公民。對(duì)照自己，找差距，談體會(huì)。

在這期間，我們提倡學(xué)生每天為父母做一件實(shí)事，每天在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，每天做一些力所能及的公益事業(yè)。如家務(wù)、節(jié)儉、關(guān)愛父母、努力學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼。

3、表彰階段。開一次表彰大會(huì)，在各班評(píng)選的“最美少年”候選人中，推薦產(chǎn)生新民市城區(qū)第五小學(xué)“最美少年”。學(xué)校將對(duì)獲得“最美少年”的學(xué)生進(jìn)行表彰。

六月末政教處舉辦本次活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng)，屆時(shí)將評(píng)選出“學(xué)最美少年”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，讓思想道德建設(shè)工作在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

新民市城區(qū)第五小學(xué)

2017年7月1日

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇4

為傳承中華美德，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才。我校全體師生高度重視學(xué)生道德培養(yǎng)。并在學(xué)校大力宣傳德育教育，周密部署，積極開展活動(dòng)，取得了良好的教育效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：賈校長

副組長：田主任、惠主任

成員：宋老師、李老師、張老師、襲老師、各班主任

二、大力宣傳，積極營造氛圍

十一位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當(dāng)代少年孝敬長輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的精神，傳遞了道德正能量，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，因此學(xué)校充分利用全體教師例會(huì)、周一升國旗，校園廣播站，櫥窗，各班黑板報(bào)，手抄報(bào)等各種方式和載體對(duì)“最美孝心少年”典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍，在本次活動(dòng)中，學(xué)校制作宣傳標(biāo)語橫幅一條，版面11塊，黑板報(bào)9面，手抄報(bào)兩期，國旗下演講3次，校園廣播6期進(jìn)行大力宣傳。

三、認(rèn)真組織全體師生觀看“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮

從11月8日開始，由政教處組織，在學(xué)校多媒體教室，我校一年級(jí)至九年級(jí)同學(xué)分批次認(rèn)真觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮，并針對(duì)本次觀看活動(dòng)提出了具體要求，要求每位學(xué)生觀看后必須認(rèn)真寫一份觀后感，并上交學(xué)校裝訂存檔，在這次活動(dòng)中，學(xué)校組織觀看活動(dòng)九次，收集觀后感160余篇，評(píng)選出何怡、馬和容等優(yōu)秀觀后感20篇給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、積極開展多種形式主題教育活動(dòng)

學(xué)校各年級(jí)結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展了“五個(gè)一“活動(dòng)，寫一篇觀后感，做一份手抄報(bào)，給父母一封信，為父母洗一次腳，承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)孝敬長輩，各班都召開了以培養(yǎng)學(xué)生感恩生命、孝敬父母、擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校也開展了“尋找我們身邊的孝心少年”、“我與孝心少年找差距”等活動(dòng)，評(píng)選出我?！靶@孝心少年”三名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。

今后，為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好，我校將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)“最美孝心少年”活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到他們感人精神的可貴，珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)、健康向上，做一名有利于國家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇5

為貫徹中央、首都開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)精神，崇外街道積極引導(dǎo)和組織12個(gè)所轄社區(qū)，在“六一”期間，通過網(wǎng)絡(luò)、讀書、寓教于樂的文體活動(dòng)等方式開展了一系列豐富的未成年人教育實(shí)踐活動(dòng)，吸引了孩子們和家長們的積極參與，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊。

一、讀好書講故事頌經(jīng)典，網(wǎng)絡(luò)寄語美德少年

西花市南里南區(qū)舉辦了“講繪本故事 爭美德少年”的道德實(shí)踐活動(dòng)。老師給大家講述繪本故事《中華美德少年》，以豐富有趣的身體語言，生動(dòng)的講述把孩子們帶進(jìn)了美妙的故事情節(jié)中，孩子們聽的津津有味，孩子和家長都沉浸在故事的畫面當(dāng)老師講完后，孩子們紛紛要求再講一個(gè)，并表示要向書中的美德少年學(xué)習(xí)。崇西社區(qū)居委會(huì)活動(dòng)室舉辦了以“向國旗敬禮、童心向黨歌詠會(huì)”為主題的社區(qū)兒童慶六一活動(dòng)?；顫娍蓯鄣膬和瘋儽硌萘死收b詩歌，深情表達(dá)了對(duì)祖國對(duì)黨和學(xué)習(xí)美德少年的情懷和理想。居委會(huì)還為他們發(fā)放了《學(xué)生文明讀物》，將文明理念進(jìn)一步傳達(dá)給孩子們。

國瑞城西區(qū)社區(qū)組織青少年觀看中華傳統(tǒng)美德視頻《中華弟子規(guī)》，動(dòng)漫視頻里生動(dòng)形象地為青少年講解了有規(guī)有矩、有禮貌、尊老愛幼、誠實(shí)守信等中華傳統(tǒng)美德。參加活動(dòng)的青少年們表示一定要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)文明有禮的小少年，提高自己的道德修養(yǎng)。

國瑞城東區(qū)社區(qū)、崇西社區(qū)、大橋社區(qū)等各社區(qū)組織社區(qū)少年網(wǎng)上學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡、網(wǎng)上寄語美德少年的活動(dòng)，并通過座談會(huì)、表演節(jié)目等形式表達(dá)了學(xué)習(xí)和爭做美德少年的決心和熱情。

二、好書交換傳遞學(xué)習(xí)榜樣

國瑞城中區(qū)社區(qū)于5月30日在國瑞城廣場(chǎng)開展“慶六一，好書交換站”活動(dòng)，社區(qū)文明小使者和青少年80余人在家長的陪同下參加了此次活動(dòng)。通過活動(dòng)，促使青少年養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，引導(dǎo)青少年與經(jīng)典、好書交真正的朋友。參加活動(dòng)的中小學(xué)生不但積極拿出自己珍藏的好書進(jìn)行交換閱讀，很多中小學(xué)生在社區(qū)工作者的指導(dǎo)下親手制作原創(chuàng)書簽，并將書簽簽名贈(zèng)送。為了讓每個(gè)青少年有書讀，“足不出戶”就可隨手閱讀，國瑞城中區(qū)社區(qū)還為社區(qū)的少年發(fā)放了圖書卡，讓他們能充分利用社區(qū)圖書室和電子閱覽室，營造社區(qū)良好的讀書氛圍。

三、趣味活動(dòng)體驗(yàn)快樂成長

國瑞城西區(qū)社區(qū)開展了以安全為主題的六一兒童節(jié)的活動(dòng)。組織社區(qū)兒童觀看安全教育光盤短片。光盤中用通俗易懂的語言為小朋友們講解了過馬路、游泳等方面的安全，還給小朋友們講述了如何注意生活中的安全問題，例如：用電、插座等方面安全問題。小朋友聽得很認(rèn)真，在短片播放結(jié)束后還用提問等方式加深小朋友們對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)。片子看完后，國瑞城西區(qū)社區(qū)又組織了社區(qū)青少年捏陶泥的活動(dòng)，小朋友們?cè)趯ｉT的制作陶泥老師的指導(dǎo)下親手制作自己喜愛的陶泥制品，鍛煉了動(dòng)手能力、體會(huì)了自己動(dòng)手的樂趣。

都市馨園社區(qū)組織社區(qū)兒童參加了“爭做都市馨園最美少年”活動(dòng)，請(qǐng)孩子們上臺(tái)表演自己拿手的節(jié)目。孩子們用舞蹈、歌唱、朗誦等節(jié)目展現(xiàn)自己的特長，展現(xiàn)了社區(qū)兒童活潑快樂積極向上的精神風(fēng)貌。

國瑞城東區(qū)社區(qū)居委會(huì)與崇尚國藝合作舉辦了以“你這么厲害你家里人知道嗎”為主題的親子課堂活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容為4-6歲和7-10歲孩子量身定做，游戲方式多樣，內(nèi)容新穎。有記憶力大考驗(yàn)、蒙眼投籃、套圈、盲人方陣、你畫我猜、兩人三腳、智力問答等。寓教于樂的活動(dòng)提升了孩子的靈敏度，也增加了還真的求知欲，孩子及家長們積極參與，樂在其中。

四、學(xué)習(xí)身邊好榜樣

大橋社區(qū)組織了“關(guān)愛社區(qū)兒童座談會(huì)”。社區(qū)邀請(qǐng)家長代表（張善書）談了談教育子女的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，并和參加座談的其他家長共同交流，交流了學(xué)習(xí)美德少年、培養(yǎng)優(yōu)秀少年的心得體會(huì)。通過座談會(huì)社區(qū)和社區(qū)家長們了解了轄區(qū)內(nèi)青少年朋友以及留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況，家庭教育情況，從而進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的青少年健康成長教育機(jī)制。

五、關(guān)愛美德少年成長，愛心送到家

大橋社區(qū)社區(qū)留守兒童的家庭建立幫扶對(duì)子，長期聯(lián)系、溝通，關(guān)注孩子的健康成長情況以及學(xué)習(xí)、生活情況等，并為社區(qū)青少年朋友們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)，克服困難，多和家長溝通，和學(xué)校班主任溝通，樹立自信心，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。社區(qū)少感受到學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，激勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)?；顒?dòng)傳遞了黨和政府對(duì)社區(qū)困難兒童的關(guān)心和愛護(hù)，也傳遞了一種關(guān)心的正能量。

崇西社區(qū)在六一兒童節(jié)之前于5月28日開展了以“送關(guān)愛、暖童心”為主題的走訪慰問轄區(qū)貧困家庭兒童活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，崇西社區(qū)慰問社區(qū)貧困學(xué)生肖潔、肖楠家中，送去了書包、學(xué)習(xí)用品等慰問品，并與學(xué)生家長對(duì)困難學(xué)生本人的學(xué)習(xí)、生活等方面情況進(jìn)行了交流和溝通；關(guān)切地詢問了學(xué)生家長的健康狀況、在慰問中社區(qū)工作人員鼓勵(lì)學(xué)生們要樹立信心，克服困難，努力讀好書，以報(bào)答家庭、社會(huì)的關(guān)懷。他們表示一定會(huì)克服困難，努力學(xué)習(xí)，健康成長，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。通過此次慰問活動(dòng)，為社區(qū)困難學(xué)生創(chuàng)造了積極健康的社區(qū)氛圍，讓他們親身感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛，同時(shí)也感受到了社區(qū)這個(gè)大家庭的關(guān)懷和溫暖。

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇6

最美少年活動(dòng)總結(jié)

最美少年活動(dòng)是一場(chǎng)旨在展現(xiàn)少年青春活力和美麗的盛會(huì)，旨在激勵(lì)年輕一代發(fā)掘自己的潛力，展示自身的魅力并助力社會(huì)建設(shè)的活動(dòng)?；顒?dòng)匯聚了各地優(yōu)秀少年選手，他們通過不同的比賽和挑戰(zhàn)展示了自己的才華和勇氣。在這篇文章中，我們將對(duì)這次最美少年活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和回顧。[小學(xué)作文網(wǎng) wWW.ZWB5.com]

最美少年活動(dòng)為各地少年提供了一個(gè)展示自己才藝和領(lǐng)導(dǎo)才能的絕佳機(jī)會(huì)。活動(dòng)中的比賽包括才藝表演、辯論賽、領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)等，讓選手們能夠在不同領(lǐng)域中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。才藝表演環(huán)節(jié)中，選手們展示了各種才藝，包括歌唱、舞蹈、樂器演奏等，每個(gè)人都用心準(zhǔn)備了獨(dú)特而精彩的節(jié)目。辯論賽和領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)則考驗(yàn)了選手的思辨能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，他們面對(duì)陌生的話題和問題，展現(xiàn)出了非凡的思維和應(yīng)對(duì)能力。

最美少年活動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。在活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)中，選手們需要分組合作完成各種任務(wù)，這不僅考驗(yàn)了他們的協(xié)作能力，更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。最美少年活動(dòng)還注重社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，選手們參與了公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)項(xiàng)目，為他們的社區(qū)和社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。通過這種方式，活動(dòng)不僅關(guān)注選手的個(gè)人發(fā)展，更關(guān)注他們對(duì)社會(huì)的影響力和貢獻(xiàn)。

最美少年活動(dòng)還注重選手的心理健康和人格培養(yǎng)?；顒?dòng)中設(shè)置了心理輔導(dǎo)和人格培養(yǎng)的課程，選手們接受了專業(yè)的輔導(dǎo)師傅的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)如何管理壓力、塑造積極的心態(tài)和培養(yǎng)良好的品德。這些課程不僅讓選手們?cè)诒荣愔斜３制届o和自信，更為他們的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最美少年活動(dòng)的總結(jié)和反思對(duì)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)至關(guān)重要。在活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)組織者會(huì)根據(jù)參與者的反饋和觀眾的評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)，找出問題和不足之處，并提出改進(jìn)措施。這些總結(jié)和反思將幫助活動(dòng)組織者進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，讓更多的年輕人受益于這樣的盛會(huì)。

以此為總結(jié)，最美少年活動(dòng)是一次積極向上、富有意義的活動(dòng)。它不僅展示了年輕一代的才華和潛力，更培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，活動(dòng)也注重選手的心理健康和人格培養(yǎng)，為他們的個(gè)人成長和未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過總結(jié)和反思，活動(dòng)將不斷改進(jìn)和完善，讓更多的年輕人受益于這樣的盛會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展注入新的活力與希望。

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇7

為有效激發(fā)了廣大學(xué)生崇德向善、見賢思齊，學(xué)習(xí)身邊榜樣，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的熱情。充分發(fā)揮未成年人道德典型的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)踐行中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)慶陽市文明辦、市教育局和鎮(zhèn)原縣教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在全校學(xué)生中廣泛開展了向“最美孝心少年”梁維月、“特別關(guān)注孝心少年”馬小龍學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校全體師生高度重視，大力宣傳，周密部署，積極開展活動(dòng)，取得了良好的教育效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉 輝

副組長：劉天鋒 劉志任 張 雷

成員：張銀強(qiáng) 沈元鋒 趙偉濤 安文穎 方東偉 陳濤 團(tuán)委成員和各班班主任

二、主要活動(dòng)

1、兩位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當(dāng)代少年孝敬長輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的精神，傳遞了道德正能量，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，因此學(xué)校充分利用全體教師例會(huì)、周一升國旗，櫥窗，各班黑板報(bào)，手抄報(bào)等各種方式和載體對(duì)“最美孝心少年”典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍，在本次活動(dòng)中，學(xué)校每班召開一次主題班會(huì)，學(xué)生在班會(huì)上學(xué)習(xí)最美孝心少年的事跡，學(xué)生在班會(huì)上發(fā)表主題演講。全校每個(gè)學(xué)生班會(huì)后寫一篇心得，每個(gè)班學(xué)生辦一期手抄小報(bào)，每個(gè)班在自己教室后辦了一期以“家”“孝”

為主題的黑板報(bào)。

2、號(hào)召每個(gè)學(xué)生給自己的父母寫一封信，號(hào)召每個(gè)學(xué)生回家給父母洗一次腳。3、每班評(píng)選出了孝心少年，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校評(píng)選出了校級(jí)最美孝心少年孫浩和張玥。學(xué)校并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

通過本次活動(dòng)，學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。

今后，為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好，我校將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)“最美孝心少年”活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到他們感人

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇8

為貫徹中央、首都精神，做好我區(qū)未成年人“‘六一’期間學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，東花市街道“六一”期間開展了一系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。

曲協(xié)舉辦慶“六一”專場(chǎng)演出，母子同臺(tái)演出表感恩5月24日，在廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)舉辦的慶“六一”專場(chǎng)演出現(xiàn)場(chǎng)，雙胞胎兄弟溫南、溫北同母親同臺(tái)表演手語《感恩的心》，向曲協(xié)的老師們表示感謝。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”伴隨著《感恩的心》的音樂聲，溫南、溫北和母親表演著手語，雖然僅僅練習(xí)了一周左右的時(shí)間，但母子三人配合相當(dāng)默契。

“我們這個(gè)節(jié)目是送給曲藝協(xié)會(huì)的老師們的。”母親汪茜告訴記者，自從兩個(gè)孩子報(bào)名參加廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)以來，不僅學(xué)了很多的曲藝方面的知識(shí)，更重要的是，性格變得更加開朗，社交能力也提高了。

“其實(shí)，我有一些緊張?！睖啬虾蜏乇苯衲?0歲，讀小學(xué)四年級(jí)。他們說，很高興通過這樣的機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

據(jù)了解，廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)成立于20xx年1月份，是社區(qū)的公益社會(huì)組織，目前有20余位學(xué)員，基本為讀小學(xué)的孩子。此次慶“六一”演出是曲藝協(xié)會(huì)成立以來第一次舉辦，學(xué)員們紛紛拿出自己的拿手絕活，架子鼓、相聲等多種節(jié)目形式悉數(shù)亮相，精彩紛呈。

小游戲大寓意，花市小學(xué)生故事中悟惜時(shí)“通過這個(gè)童話故事，我懂得一定要珍惜時(shí)間，在最短的時(shí)間內(nèi)做好自己想做的事情?！?歲半的趙睿小朋友舉著花了二十多分鐘做好的“小草莓”笑著說。

每年的六一兒童節(jié)來臨之前，東花市北里西區(qū)社區(qū)的工作人員都會(huì)來到花市小學(xué)，和孩子們互動(dòng)，祝福孩子們節(jié)日快樂。5月28日，社區(qū)工作人員和北京互聯(lián)社會(huì)組織資源中心的工作人員來到花市小學(xué)一年級(jí)3班，開展“協(xié)作動(dòng)手能力培養(yǎng)―拼豆空間”活動(dòng)，和班里的學(xué)生一起做“拼草莓”的小游戲。

在游戲開始之前，工作人員講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小朋友想去摘草莓去換自己喜歡的玩具，但是因?yàn)楠q豫不定而耽誤了太多時(shí)間，等再去采摘園的時(shí)候，只剩下一顆草莓。游戲根據(jù)故事情節(jié)要求小朋友在最短的時(shí)間內(nèi)，按照草莓的圖案，用不同顏色的橡膠豆拼出來，工作人員通過熨燙，將“草莓”定型。

游戲開始，小朋友們聚精會(huì)神，認(rèn)真地按照?qǐng)D案“拼”草莓，并將做好的草莓拿給老師和同學(xué)一同分享。

“游戲寓教于樂，讓孩子們?cè)谕嬗螒虻倪^程中懂得珍惜時(shí)間，培養(yǎng)好的動(dòng)手習(xí)慣?！眮碜曰ヂ?lián)社會(huì)組織資源中心的工作人員說。

據(jù)了解，此次活動(dòng)屬于東花市北里西區(qū)社區(qū)“朝陽晨露”青少年活動(dòng)陣地第二課堂，為政府購買社會(huì)組織服務(wù)項(xiàng)目，得到了北京市委社會(huì)工委、市社會(huì)建設(shè)工作辦公室的支持。

小消防員學(xué)消防安全，消防官兵手把手教滅火要領(lǐng)

“看，左前方著火了，你該怎么辦？”花市消防中隊(duì)的消防官兵用滅火設(shè)備向現(xiàn)場(chǎng)的小朋友演示，告訴小朋友滅火要領(lǐng)。

六一兒童節(jié)，花市小學(xué)、崇文新景小學(xué)等60余名師生及家長走進(jìn)了東花市街道消防體驗(yàn)中心，參加街道舉辦的六一“小小消防員”主題宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)。

在消防體驗(yàn)中心，師生及家長們觀看了消防安全警示動(dòng)畫片，初步了解日常生活中的消防知識(shí)；孩子們還體驗(yàn)了地震模擬、心肺復(fù)蘇等項(xiàng)目，了解了滅火器、消火栓和逃生繩索的使用。

消防官兵將一輛作戰(zhàn)兼教學(xué)用的消防車開到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。醒目的亮紅車身一下子就吸引住了孩子們的眼光，車上種類繁多形狀各異功能齊備的消防器材也讓孩子們?nèi)溉赣嚒?/p>

一名花市小學(xué)的小朋友舉著“大水槍”，戴著“安全帽”，在消防官兵的耐心指導(dǎo)下，有模有樣地“滅火”?！皩W(xué)到很多消防常識(shí)和消防技巧，這個(gè)兒童節(jié)過得特別有意義。”小朋友佳佳說。

“平時(shí)針對(duì)孩子的消防安全方面的教育確實(shí)做的不多，希望今后還有這樣的機(jī)會(huì)參加體驗(yàn)活動(dòng)。”讀四年級(jí)的常樂小朋友的母親表示。

最美少年活動(dòng)總結(jié) 篇9

最美少年活動(dòng)總結(jié)

近日，本市舉辦了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——“最美少年”評(píng)選活動(dòng)，該活動(dòng)旨在展現(xiàn)少年們的美麗與魅力，培養(yǎng)他們的自信與自尊，同時(shí)也是社會(huì)公益活動(dòng)的一種探索和嘗試。在這個(gè)活動(dòng)中，我們見證了無數(shù)個(gè)令人難以忘懷的瞬間，讓我們一起來回顧一下這場(chǎng)精彩絕倫的活動(dòng)。

讓我們來了解一下這項(xiàng)活動(dòng)的背景和宗旨。本次“最美少年”評(píng)選活動(dòng)旨在發(fā)掘更多具有內(nèi)在美和外在魅力的少年，并通過宣傳推廣，讓更多人了解和認(rèn)可他們的努力與才華。通過這樣的活動(dòng)，我們希望讓年輕人們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上更為自信與勇敢。同時(shí)，我們也希望通過該活動(dòng)向社會(huì)傳遞積極向上的能量，鼓舞更多人追求美和追逐夢(mèng)想的勇氣。

活動(dòng)在全市范圍內(nèi)展開，通過學(xué)校和社區(qū)的推薦選拔，每個(gè)參賽者都經(jīng)過了層層篩選，確保了參與者的素質(zhì)和形象。評(píng)選活動(dòng)緊緊圍繞“美”的主題，通過三個(gè)層面展現(xiàn)參賽少年的魅力：外貌、才藝和品德。

在外貌方面，參賽者們盡顯青春靚麗，面容姣好的一面。他們的五官端正，皮膚白皙，眉清目秀，各自散發(fā)著一股自信與魅力。無論是清新文藝風(fēng)，還是陽光運(yùn)動(dòng)風(fēng)，亦或是成熟穩(wěn)重之風(fēng)，每一位參賽少年都展現(xiàn)出了與眾不同的魅力。

才藝方面，參賽者們展現(xiàn)了自己多樣化的才藝，無論是歌唱、舞蹈、樂器演奏、繪畫還是其他領(lǐng)域，每一位參賽者都用才藝向觀眾傳遞了他們與眾不同的魅力。其中，有的少年用高亢激昂的歌聲展現(xiàn)了他們無限的活力和激情，有的少年用細(xì)膩的筆觸勾勒出了宛如真實(shí)的畫面，有的少年用優(yōu)美的舞姿展示了他們的優(yōu)雅與靈動(dòng)。

品德方面，參賽者們通過參與社會(huì)公益活動(dòng)展現(xiàn)了他們的責(zé)任心和樂于助人的品質(zhì)。他們積極參與志愿者活動(dòng)，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“美”所蘊(yùn)含的美德和善舉?；顒?dòng)期間，他們深入社區(qū)，與居民進(jìn)行面對(duì)面交流，為社區(qū)居民提供各種幫助與服務(wù)，獲得了社會(huì)的高度贊譽(yù)。

整個(gè)活動(dòng)的過程充滿了激動(dòng)人心的瞬間和感人肺腑的故事。每個(gè)參賽者的成長歷程都讓我們深受觸動(dòng)。他們用自己的努力和堅(jiān)持，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的極限，向我們展示了青春的力量和追求卓越的執(zhí)著。他們每一個(gè)人都是少年中的楷模，是社會(huì)中的閃耀之星。

通過這場(chǎng)“最美少年”評(píng)選活動(dòng)，我們不僅看到了年輕一代的無限潛力和才華，也看到了他們的自信和對(duì)美的追求。同時(shí)，我們也看到了社會(huì)對(duì)年輕人的支持與鼓勵(lì)。這樣的活動(dòng)不僅促進(jìn)了年輕人的個(gè)人成長，也為社會(huì)構(gòu)建了更美好的未來。

本次“最美少年”評(píng)選活動(dòng)是一場(chǎng)盛大而精彩的活動(dòng)。通過參加這樣的活動(dòng)，每一位參賽者都得到了成長和進(jìn)步，也為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。相信這樣的活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)舉辦并不斷為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少年人才，讓他們展現(xiàn)自我，追求美與夢(mèng)想的同時(shí)，也為社會(huì)的發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。我們對(duì)于這樣的活動(dòng)充滿期待，希望未來還能見證更多少年們的成長與蛻變。

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2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié)(匯總9篇)

經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？下面是小編幫大家整理的2025年幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇1

好吃不過餃子、溫暖不過集體。教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視和關(guān)心教職工的工作和生活為加強(qiáng)與教師們之間的團(tuán)結(jié)與交流，我校在20XX年冬至到來之際，特組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

冬至是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題，讓教師們既感到冬至的節(jié)氣、又能自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)教師們集體生活的樂趣，增進(jìn)教師們之間的友誼，學(xué)校特地舉行了包餃子集體活動(dòng)。

在冬至日中午11：30分點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，教師們迅速分工，接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了，教師們圍坐在一起，開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟面皮的.搟面皮，包餃子的包餃子，場(chǎng)面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時(shí)地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有小籠包似的包餃子。還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個(gè)小小的惡作劇。雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造出的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式。

終于在大家的不屑努力下，一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的餃子，大家受到了開心快樂和集體的溫暖。

經(jīng)過評(píng)委組的認(rèn)真對(duì)比篩選，最后五六年級(jí)組取得了總分最高的好成績，成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。

我校舉辦這次冬至日的活動(dòng)，不僅僅使大家增強(qiáng)了互動(dòng)合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗(yàn)到了集體的樂趣和家一樣的溫暖，這一次難忘的冬至日經(jīng)歷，為每一個(gè)教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇2

“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融，豐富師幼校園生活。12月19日，新疆吉木薩爾縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會(huì)成員900多人開展了以“民族大融合，快樂過冬至”為主題的包餃子實(shí)踐活動(dòng)。

首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著，各班教師、家長委員會(huì)的成員與幼兒們一起開心包餃子，共同慶祝中華民族這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確，配合默契，有的包、有的擺、有的學(xué)，同時(shí)有的說、有的笑、有的樂，歡聲笑語，其樂融融，真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親手包的.餃子，孩子們都非常興奮，無比自豪。

當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和筷子，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，讓家長感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會(huì)到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說：“今天是冬至節(jié)，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心。”小二班家長呼加阿何提說：“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié)，我們都很高興，漢族與少數(shù)民族都是一家人?！?/p>

本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動(dòng)中快樂地成長。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇3

為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午，xx幼兒園中五班盛邀家長，與孩子們一起開展了"迎冬至，包團(tuán)子"實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們通過老師的講解了解冬至的由來。家長們熱火朝天地和面粉，調(diào)餡兒，為孩子們準(zhǔn)備材料。孩子們?cè)诹私饬税鼒F(tuán)子的要領(lǐng)后，迫不及待地挽起袖子動(dòng)手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中，孩子們認(rèn)真參與其中，充分展示著自己的手藝，從中體驗(yàn)親自動(dòng)手參與的快樂，洋溢著興奮與自豪，班里一片節(jié)日的`歡悅與忙碌?；顒?dòng)結(jié)束，老師和孩子們一起將包好的團(tuán)子送到了廚房，午餐時(shí)間津津有味地品嘗自己親手包的團(tuán)子，別提有多高興了。

通過活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇4

為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)里體會(huì)相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

1、本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈?；顒?dòng)開始，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長會(huì)，給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，以及各個(gè)年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、活動(dòng)中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會(huì)，中一班開展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作。

3、活動(dòng)結(jié)束后，家長們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。

溫暖的'冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團(tuán)結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇5

今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日—冬至，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。

1、我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的.起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。

2、在家庭里，號(hào)召同學(xué)們和家長一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、通過開展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇6

冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī)，開展了快樂迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。

老師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍，體驗(yàn)集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎。

活動(dòng)之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。

通過這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的'來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇7

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實(shí)落實(shí)國家“雙減”政策，激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，讓民族文化有序傳承，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，12月21日，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)組織開展“師生齊聚過冬至”包餃子活動(dòng)，全體師生一起感受包餃子的快樂。

包餃子活動(dòng)開始，每班孩子們分成小組圍坐在一起，拿皮的拿皮，包餃子的包餃子，擺放餃子的更是把餃子放得錯(cuò)落有致，教室里熱鬧非凡。在老師的指導(dǎo)下，孩子們學(xué)會(huì)了包餃子。孩子們包的餃子五顏六色，千姿百態(tài)，有的彎彎的像個(gè)月亮，有的圓潤飽滿像一個(gè)大元寶，還有皺巴巴的干癟得像一個(gè)瘦娃娃……。

在師生共同努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中出鍋了，孩子們望著自己的勞動(dòng)成果，興高采烈，很有成就感。吃著自己包的香噴噴的餃子，孩子們笑靨如花，熱騰騰的餃子，暖了孩子的'胃，暖了孩子的心，大家感受到了集體的溫暖，體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣，愉悅感與成就感在每一位小小參與者心中久久回蕩。

這次冬至包餃子實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們知道了冬至的由來，充分感受了中國傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，使孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓孩子們體會(huì)到了大家庭的溫暖，留下了美好的回憶。

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇8

12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。

冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的.小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋煟覐膩砻恳娺^這樣的餃子，真好吃”。

吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。

離園時(shí)，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的?！薄皨寢?，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”

2024冬至活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 篇9

俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級(jí)(2)班于12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會(huì)。

1、班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入，從師生的分享中可見北方講究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。

2、主題班會(huì)的`開展讓孩子們了解到冬至作為歲首，還具有繼往開來的意義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)未來的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。

美德少年活動(dòng)總結(jié)二十四篇

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美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹縣教體局“以德樹人”的指導(dǎo)精神，學(xué)校力爭通過星級(jí)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛學(xué)校，關(guān)愛他人，做一個(gè)有理想、有道德、有品位、懂文明禮儀的人。

二、評(píng)選范圍：

全體學(xué)生。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長：xxx

副組長：xxx xxx

成員：各班班主任

四、方法措施：

（一）健全保障機(jī)制。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校依據(jù)中心?！吨笇?dǎo)意見》成立“美德幣”建設(shè)暨管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，主抓德育建設(shè)全局工作。副校長為副組長分抓“美德銀行”建設(shè)及“德育幣”管理督促、后勤保障工作。各成員按原定職責(zé)細(xì)化德育幣細(xì)則，抓落實(shí)工作。

2、投入經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校每學(xué)期投入不低于5%的學(xué)校公用辦公經(jīng)費(fèi)用于充實(shí)“美德銀行”，購置學(xué)習(xí)用品、益智玩具等物品，經(jīng)費(fèi)使用專人管理、專人負(fù)責(zé)。

3、建設(shè)“美德銀行”。依據(jù)中心?！吨笇?dǎo)意見》建設(shè)校內(nèi)“美德銀行”，突出可視化，指定老師負(fù)責(zé)“美德銀行”管理及“美德幣”兌換工作。

4、發(fā)行“美德幣”。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)并發(fā)行校內(nèi)“美德幣”，明確“美德幣”的面值及每種物品“美德幣”兌換金額及兌換細(xì)則，突出“美德幣”使用的直觀性。

（二）、評(píng)選分類、標(biāo)準(zhǔn)及比例：

“學(xué)習(xí)美”美德少年：（50%）

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時(shí)到校，不遲到、不曠課，有事或有病須向班主任請(qǐng)假。

2、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。上學(xué)前準(zhǔn)備好本響或本天生活、學(xué)習(xí)用品，上課前準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和學(xué)習(xí)工具。

3、課堂上認(rèn)真聽講、勤于思考，積極提出問題、回答問題，學(xué)會(huì)傾聽并大膽發(fā)表自己的見解。

4.懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。讀書寫字做到“頭正、身直、足平、臂開”，姿勢(shì)正確。書寫工整，卷面整潔。讀書使用普通話，聲音哄亮，充滿感情。

5.課外時(shí)間多讀書、讀好書，與圖書交朋友。讀書時(shí)，勤做筆記，注意積累材料，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。

6、留心觀察身邊的事物，勤于思考，不懂就問，善于積累材料。

7、能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，掌提科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。

堅(jiān)持早起晨練，為一天的學(xué)習(xí)、生活提供充沛而旺盛的精力。

10、認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成各和作業(yè)，書寫工整、規(guī)范。要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣，寫完作業(yè)至少再從頭到尾檢查一遍，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤后才算完成任務(wù)。每天先做完作業(yè)再做其他事情。

“行為美”美德少年：（25%）

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、升國旗、奏國歌時(shí)，肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。有愛國意識(shí)，有民族自尊心、自豪感。

2、謙虛、誠實(shí)、待人誠懇。與人交往重信用，答應(yīng)別人的事要盡力做到，說做一致。不說謊話、不騙人，有錯(cuò)就改。

3、遵守交通規(guī)則，不違章騎車(12周歲以下不準(zhǔn)騎自行車或其他交通工具)，不在公路、河邊、路口等有危險(xiǎn)的地方玩耍。

4、遵守校規(guī)校紀(jì)和國家法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事情。熱愛公益活動(dòng)，力所能及地參與社會(huì)生活，自覺服務(wù)公眾。

5、團(tuán)結(jié)他人，心地善良，遇事多為別人著想，不損人利己，做到“心中有他人”，同情并幫助貧困者、殘疾人等弱勢(shì)群體。

6、上學(xué)、放學(xué)或參加其他活動(dòng)時(shí)要結(jié)伴而行或有家長接送，不在路上逗留，及時(shí)到達(dá)目的地。

7、在公共場(chǎng)所要輕聲慢步，上下樓梯要靠右邊，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追來跑去。不罵人、不侮辱人，不隨便攀爬樹木，不踩踏綠地，不亂涂亂畫亂刻。

8、不隨地吐痰，不亂觸亂摸，不亂扔亂放垃圾，主動(dòng)撿拾廢物入垃圾箱，自覺維持環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。

9、大課間活動(dòng)時(shí)，站隊(duì)快、靜、齊，做到態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作到位，不隨便說話。放學(xué)時(shí)站隊(duì)離校，要整齊有序，不說話不打鬧。出校后，根據(jù)回家方向列隊(duì)而行，服從路隊(duì)長管理。

10、正確使用手機(jī)和電腦，文明綠色上網(wǎng)，不亂看別人的手機(jī)及電腦。

“生活美”美德少年：（25%）

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、勤儉節(jié)約，不亂花錢，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用電、用水，節(jié)約糧食。多喝水，少喝飲料。每日三餐按時(shí)進(jìn)食，不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴飲暴食。

2、早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后及時(shí)洗手，睡前洗腳。勤剪指(趾)甲、勤洗頭勤洗澡。自己洗手、洗臉、洗手絹等小件衣物。自己疊被子、疊衣服，自己收拾床鋪，經(jīng)常開窗，保持室內(nèi)通風(fēng)。自己削鉛筆，整理書包，自己的事情自己做。幫家長收拾飯桌、掃地、抹桌凳、擇菜等，干一些力所能及的事。

3、未經(jīng)允許，不亂動(dòng)亂拿別人的東西，進(jìn)入他人房間先輕敲房門，別人同意后才可以進(jìn)入。

4、按時(shí)作息，早睡早起，每天保證十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。未經(jīng)家長同意，不看電視、不玩電腦、不玩手機(jī)，不看有害的書。

5、遇見賓客有禮貌，熱情大方，不卑不亢。見了客人主動(dòng)打招呼，起立讓座，沏茶倒水，客人走時(shí)要送出門外，并說“再見”。經(jīng)常使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語，經(jīng)常講普通話。

6、能認(rèn)識(shí)到家庭、學(xué)校、社會(huì)都是集體，懂得個(gè)人要服務(wù)于集體，少數(shù)服從多數(shù)，有事大家商量。懂得做事情要與別人合作，善于征求他人的意見，善于向他人提出自己合理的建議。

7、在家里不任性，自己有什么想法應(yīng)事前告訴家長，外出前及回家后和家長打招呼并問好。

8、掌握基本的防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范傷害等方面的安全常識(shí)。通到壞人壞事要主動(dòng)、及時(shí)向周圍的人報(bào)告，牢記常用警情電話。學(xué)會(huì)自救和智救。

9、入校時(shí)衣著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，不帶手機(jī)和危險(xiǎn)玩具，并根據(jù)班級(jí)所在方向自動(dòng)成隊(duì)靠右行走。

10、學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)，做事有恒心、有耐心。成功時(shí)不驕傲，失敗后不氣餒。

五、評(píng)選程序：

（1）班內(nèi)評(píng)選：各班班主任會(huì)同任課老師，依據(jù)三類美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（好習(xí)慣30條），結(jié)合各班實(shí)際情況，分別制訂美德幣獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，為表現(xiàn)突出的學(xué)生發(fā)放若干美德幣。每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生美德幣的獲得情況，星期三下午第四節(jié)進(jìn)行兌換，相關(guān)人員做好記錄、總結(jié)。

（2）校內(nèi)評(píng)選：每月每班按學(xué)生獲得的美德幣數(shù)量推選出星級(jí)美德少年，每類美德少年各兩名，共計(jì)6名。每月獲得星級(jí)美德少年的美德幣不清零，繼續(xù)累積參加下一月星級(jí)美德少年的評(píng)選。（第一個(gè)月為一星級(jí)，第二個(gè)月為二星級(jí)，依次類推）每學(xué)期期末時(shí)根據(jù)最高星級(jí)評(píng)選出本學(xué)期校級(jí)美德少年，學(xué)校依據(jù)各級(jí)別星級(jí)美德少年評(píng)選結(jié)果，記入學(xué)生成長檔案。

（3）美德幣分配獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

①常規(guī)分配：

學(xué)生人數(shù)在40人以下的班級(jí)，每月分配200個(gè)美德幣，語數(shù)英綜老師每人支配40個(gè)美德幣，班主任支配40個(gè)美德幣；大于40人小于60人的班級(jí)，每月分配260個(gè)美德幣，語數(shù)英綜老師每人支配50個(gè)美德幣，班主任支配60個(gè)美德幣；大于60人（含60人）的班級(jí)，每月分配300個(gè)美德幣，語數(shù)英綜老師每人支配60個(gè)美德幣，班主任支配60個(gè)美德幣；各班結(jié)合本班情況進(jìn)行合理支配。

②獎(jiǎng)勵(lì)分配：

結(jié)合每日進(jìn)行的紀(jì)律、衛(wèi)生、“三不”檢查結(jié)果，每周小結(jié)、排名，在周一升國旗儀式上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第一名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40個(gè)美德幣，第二名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)35個(gè)美德幣，第三名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30個(gè)美德幣，第四名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)25個(gè)美德幣，第五名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)美德幣；班級(jí)每獲得一次流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)美德幣。獎(jiǎng)勵(lì)的美德幣由班主任額外分配。（注：兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)發(fā)放）

政教處發(fā)放：學(xué)校表揚(yáng)欄每表揚(yáng)一次，獎(jiǎng)勵(lì)被表揚(yáng)個(gè)人1--5個(gè)美德幣，獎(jiǎng)勵(lì)被表揚(yáng)的班級(jí)5個(gè)美德幣。

教導(dǎo)處發(fā)放：在組織的各項(xiàng)比賽中，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)的班級(jí)或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)美德幣，獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)美德幣，獲縣級(jí)及以上的獎(jiǎng)勵(lì)30個(gè)美德幣。

（4）美德幣用途：學(xué)生根據(jù)自己獲得的美德幣數(shù)量到“美德銀行”兌換自己喜歡的禮品。

六、結(jié)果運(yùn)用：

“美德幣”實(shí)施的重點(diǎn)是獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步而非獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，每位學(xué)生在優(yōu)的基礎(chǔ)上或差的基礎(chǔ)上只要取得進(jìn)步都應(yīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選出的美德少年，由班級(jí)向?qū)W校推薦，學(xué)校向上級(jí)推薦，并填寫美德少年先進(jìn)事跡推薦表，對(duì)這些學(xué)生通過版面、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行全校表揚(yáng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)狀。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié) 為廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育，推動(dòng)未成年人學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校在“六一”期間組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”為主題，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真向道德模范、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，見賢思齊，從力所能及做起，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品行，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的人生志向，自覺在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀小公民。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月3日——4日。

三、活動(dòng)過程

1、各班以主題班會(huì)的形式，首先進(jìn)行了討論，每個(gè)學(xué)生都圍繞怎樣“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進(jìn)行了演講。

2、在教師的幫助下，在指定網(wǎng)站，，抒寫學(xué)習(xí)崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神簽名寄語。

3、結(jié)合簽名寄語推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展。通過各班組織開展了以“灑掃應(yīng)對(duì)”、“認(rèn)星爭優(yōu)”、“日行一善”三項(xiàng)經(jīng)常性活動(dòng)和關(guān)愛特殊群體未成年人志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，積聚青春正能量，同心共筑中國夢(mèng)。

四、活動(dòng)收效

通過本次活動(dòng)，在學(xué)校掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”高潮，使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇3

第三小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)

在關(guān)于關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》的精神，我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來；同時(shí)，依托國旗演講、主題班會(huì)、校園廣播、**等宣傳陣地，宣傳活動(dòng)的目的、要求和意義。

進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間進(jìn)行簽名,3--6學(xué)年學(xué)生全體到微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上留言活動(dòng)，全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，網(wǎng)上寄語句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。同時(shí)開展進(jìn)行《學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年》的主題班隊(duì)會(huì)，能使同學(xué)們更直觀的更深層的體會(huì)到雷鋒精神。

精彩留言：

三年級(jí)翟雨桐寄語：我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德、文明的人，為祖國服務(wù)。

四年級(jí)集體留言：6月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神，如一滴水，滋潤著原本干旱的土地；雷鋒精神猶如一朵花，點(diǎn)綴著原本單調(diào)的世界；雷鋒精神，就像一首歌，豐富了原本枯燥的校園。

雷鋒叔叔雖然死了，但他的精神將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。

五年級(jí)潘澤輝寄語：雷鋒精神作為祖國的花朵，是我們的甘露。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代。

他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會(huì)的春風(fēng)。你在這個(gè)平凡的世界里創(chuàng)造了非凡的東西。道德，你在這個(gè)平凡的世界里創(chuàng)造了非凡的東西。

道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。

六年級(jí)集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我想成為高山巖石的松樹，而不是湖岸河河邊的柳樹。

我曾經(jīng)在暴風(fēng)雨中艱苦奮斗中訓(xùn)煉自己，我不想在安靜的日子里度過一生。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但是這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，始終成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中永遠(yuǎn)充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神一定會(huì)再我們身上延續(xù)下去。

烏伊嶺區(qū)第三小學(xué)

2013.6.15

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇4

近年來，我校大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，以“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，促進(jìn)了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)成績好、思想品德好的學(xué)生。為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒等活動(dòng)，為集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，為創(chuàng)建全國文明城市做出新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校開展的“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié)：

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手，指定專人負(fù)責(zé)此次評(píng)選活動(dòng)，確保此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

2．周密安排，抓好落實(shí)。

周密部署，切實(shí)把“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”評(píng)選活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去，利用多種形式，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍參加，使評(píng)選表彰的過程變成廣大未成年人提升道德品質(zhì)，爭做美德少年的過程，成為未成年人自覺參與，自我教育的過程。

3．深入宣傳，形成氛圍。

利用各種途徑廣泛開展宣傳，形成氛圍，使每位學(xué)生參加此次評(píng)選活動(dòng)中，對(duì)評(píng)選出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳，通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。充分展現(xiàn)青年時(shí)期的感人事跡和寶貴精神，讓學(xué)生從榜樣中學(xué)習(xí)，追趕目標(biāo)，并把自己當(dāng)作德高望重。

這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到了提高，進(jìn)一步確立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用，推進(jìn)了我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

評(píng)選美德少年的活動(dòng)總結(jié)篇二

為充分展示我市未成年人思想道德建設(shè)的成果，樹立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長，全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作，我學(xué)部認(rèn)真按照文件要求，開展了“美德少年”推薦、評(píng)選活動(dòng)，通過樹立廣大未成年學(xué)生的典型，積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成。

二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。主要以學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)為主。通過倡議書形式，利用班主任大講堂的宣講將爭做美德少年的精神傳達(dá)給每位少先隊(duì)員，調(diào)動(dòng)廣大少先隊(duì)員的積極性。

特別是班主任講堂的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)美德的真正價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級(jí)積極推薦1名美德少年人選，并認(rèn)真撰寫候選人事跡材料。材料描述準(zhǔn)確得體，清晰明了，具有兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在全校范圍內(nèi)宣傳評(píng)選情況和結(jié)果，宣傳候選人的先進(jìn)事跡。

評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定推薦4名同學(xué)成為“美德少年”。

活動(dòng)的主要效果體現(xiàn)在學(xué)生的積極參與、思想認(rèn)識(shí)的提高和崇高理想追求的進(jìn)一步確立。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型，使廣學(xué)生在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。同時(shí)通過對(duì)美德少年的大力宣傳，全校已經(jīng)營造了關(guān)注和支持學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。

美德青年選擇活動(dòng)總結(jié).doc

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇5

為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)省會(huì)文明辦、鄭州市教育局《關(guān)于在“六一”前后組織未成年人廣泛參加“做美德少年”活動(dòng)》的通知要求。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。

學(xué)校結(jié)合主題活動(dòng)要求進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)，央視網(wǎng)等參加到“學(xué)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)中，同時(shí)學(xué)校也利用國旗下的演講對(duì)活動(dòng)的意義、要求和目的做了全面的宣傳。要求同學(xué)們利用課外時(shí)間和空余時(shí)間，在家中進(jìn)行網(wǎng)上留言寄語活動(dòng)，表達(dá)自己如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年;家里沒有電腦的同學(xué)可以在學(xué)校上微機(jī)課的時(shí)間進(jìn)行留言寄語。全校學(xué)生積極參與尋找身邊美德少年活動(dòng)，講美德少年故事活動(dòng)等，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和爭做美德少年的決心。

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深的扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了推動(dòng)作用。通過活動(dòng)大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活中的一部分，使其精神成為我們一份良好的品質(zhì)。我們相信，只要我們師生心中永遠(yuǎn)充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神一定會(huì)在我們心中延續(xù)。

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美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇6

“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)總結(jié)

為廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，根據(jù)上級(jí)組織要求，今年“六一”期間，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)作此總結(jié)。

一、及時(shí)安排，廣泛動(dòng)員。

為使活動(dòng)得到時(shí)間保障，接教育局相關(guān)活動(dòng)通知后，我校立即對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并在學(xué)校美德少年表彰會(huì)上，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中來。

二、多形式引導(dǎo)學(xué)生爭做美德少年。

在活動(dòng)中，我們以認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡，充分利用國旗下講話、主題班會(huì)等契機(jī)，宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明，表達(dá)對(duì)美德少年的敬仰之情和爭做美德少年的決心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有道德的人。

通過本次活動(dòng)的開展，更加拓寬了中華傳統(tǒng)美德在校園的傳播，并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了積極的推動(dòng)作用，使學(xué)生真切地體會(huì)到學(xué)習(xí)中華美德要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣息。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇7

做美德少年主題活動(dòng)總結(jié)范文

為貫徹落實(shí)XX市文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，我校有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，校長作了重要講話，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星；在“創(chuàng)星”過程中，教務(wù)處以“爭做永人校園之星”為主題開展了豐富的活動(dòng)，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展情況

1、我校以每年一次的“校園之星“評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，到目前為止已進(jìn)行三屆評(píng)選活動(dòng)，共選出校園之星67名，其中學(xué)生張雨佳已被評(píng)為去年的“美德少年”，學(xué)生張寧卉被推為今年我市美德少年候選人。每周一升旗儀式上我們都重點(diǎn)介紹“永人前三屆校園之星事跡”為學(xué)生樹立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。

2、布置中華美德教育專題文化墻，增強(qiáng)教育效果。在校園墻壁和教學(xué)樓墻壁上專題制作《弟子規(guī)》版面。

3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)，加大教育力度。通過《弟子規(guī)》讀書活動(dòng)，明中華美德的主要內(nèi)容。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊。目前我校師生都會(huì)背誦弟子規(guī)。

4、我校長期以來堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)，大課間、體育節(jié)等活動(dòng)讓孩子們走向操場(chǎng)、走向大自然，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競(jìng)技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績！

5、我校每年開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、我愛永人演講比賽等活動(dòng)，為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)提供展示平臺(tái)。教體局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自為校園之星頒獎(jiǎng)，對(duì)學(xué)生起到了極大的鼓舞作用。

6、在班級(jí)文化的建設(shè)中，每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，嘗試成功、體驗(yàn)快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗(yàn)成功，享受成功。班級(jí)文化，主要包括以下幾方面：

①班級(jí)集體照、個(gè)性化班級(jí)命名

②班級(jí)口號(hào)（班級(jí)精神）

③班級(jí)文字簡介

④我們的班主任和任課教師

這些活動(dòng)活躍了校園文化建設(shè)，豐富了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，展示了新時(shí)代中學(xué)生的風(fēng)采，更重要的是推動(dòng)了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個(gè)更新的高峰。

二、保障措施

1、我校教務(wù)處在日常工作管理中開展了“我愛永人”活動(dòng)——不帶零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不進(jìn)草坪，愛護(hù)校園每一寸綠地；不扔雜物，清潔我們的生活環(huán)境；不打鬧做文明禮貌的好學(xué)生；不進(jìn)“三室”，當(dāng)品行優(yōu)秀的學(xué)生。以次對(duì)學(xué)生日常行為提出了要求，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和自我約束能力。

2、教務(wù)處設(shè)立文明監(jiān)督崗日常檢查工作，在每日的檢查評(píng)比中，做到扣分有據(jù)，檢查認(rèn)真。間周召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)，培訓(xùn)認(rèn)真，記錄工整。表彰了學(xué)生干部、“十佳美德少年”，以榜樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性，充分體現(xiàn)學(xué)生少先隊(duì)的作用。

3、為了規(guī)范學(xué)生干部的工作，政教處部每月堅(jiān)持工作講評(píng)，學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)制度。看到有些學(xué)生記錄不規(guī)范，政教處印發(fā)了活動(dòng)記錄范例，“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”記錄表，使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實(shí)處。健全了各種制度，增設(shè)了之樸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部嘉獎(jiǎng)令。堅(jiān)持每這一系列的日常工作管理為學(xué)?！罢J(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。

三、成效

我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動(dòng)中，彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色，深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果，促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。在家長和社會(huì)中得到了一致好評(píng)，現(xiàn)在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長都愿把自己的孩子送到我校就讀。

四、存在問題、制約因素

學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，部分學(xué)生沒時(shí)間參加活動(dòng)，活動(dòng)學(xué)生參與面小，宣傳力度小，影響力欠缺。

五、打算及建議

今后我們將加大學(xué)生得星面，使更多的學(xué)生成為“永人校園之星”，同時(shí)也希望得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更多支持。

為弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭當(dāng)美德少年”，把“班級(jí)道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問題的.專項(xiàng)教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?；顒?dòng)方案如下：

（一）活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教師會(huì)議室；班級(jí)道德講堂在本班教室。

（三）隊(duì)伍建設(shè)：以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對(duì)講堂開展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實(shí)效。

（四）活動(dòng)實(shí)施

學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開展“道德講堂”活動(dòng)。

師德講堂

圍繞社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。

（1）利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評(píng)；圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動(dòng)。

⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

⑷開展師德實(shí)踐活動(dòng)。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。

⑸注重考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。

學(xué)生道德講堂

“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講；以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織?；顒?dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

⑴我選——學(xué)生自主評(píng)選“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。

⑵我聽——利用班會(huì)課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。

⑶我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺(tái)等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。

⑷我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。

⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等；集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。

⑹我行——深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人。

⑺我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1. 健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長盧盛良任組長，分管校長陶曉婧為副組長，成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。按照上級(jí)要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

2. 強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實(shí)效。

3. 大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動(dòng)的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，及時(shí)報(bào)道學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開展情況。

附：一、師生道德講堂主要流程

1．靜默省心。在活動(dòng)開始時(shí)，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2．唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲；

3．看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片；

4．誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋；

5．講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例；

6．談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7．向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字，每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人，在離開之前向“德”鞠躬，用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。

8．送一份吉祥。向參與者贈(zèng)送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物。如宣傳道德方面的圖書、扇子、書簽、像章、短信、彩信等。

9．行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對(duì)接起來。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際特制定實(shí)施方案如下。

一、總體要求

以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn)，以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn)，以自我認(rèn)星、自覺爭優(yōu)為基本原則，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。

二、星級(jí)內(nèi)容

突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn)，將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等6個(gè)方面，并分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是：

1.孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

2.尊敬師長。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。

3. 團(tuán)結(jié)友愛。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛，共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。

4.熱愛勞動(dòng)。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

5.勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。

三、活動(dòng)范圍：全年級(jí)

四、方法步驟

“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)分認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及，不搞班級(jí)選拔和學(xué)生競(jìng)爭性評(píng)選。

1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。

2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3.爭優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，表彰本校年度星級(jí)美德少年。同時(shí)，作為今后逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

五、活動(dòng)要求

一到六年級(jí)各班認(rèn)真開好班會(huì)，寫好班會(huì)記錄表，大隊(duì)輔導(dǎo)員拍好班會(huì)照片，每名學(xué)生根據(jù)自身情況，最少認(rèn)一顆星，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：歐陽旭

副組長：熊小春

成 員：錢培靜、熊麗芳、劉會(huì)平、李霞各班班主任

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇8

近期，為充分發(fā)揮美德少年的示范引領(lǐng)作用，在校園內(nèi)形成關(guān)愛美德少年的濃厚氛圍，給予美德少年崇高的禮遇關(guān)愛和慰問幫扶，龍文區(qū)小港小學(xué)組織開展了一系列關(guān)愛慰問幫扶美德少年的活動(dòng)。

一是組織開展美德青年評(píng)選展示活動(dòng)

為了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀小港小學(xué)通過公平、公正的投票，在12名候選人中評(píng)選出8名“美德少年”。并把美德少年的先進(jìn)事跡上墻“展示”。通過這樣的活動(dòng)，我們充分發(fā)揮了美德青少年的示范作用，取得了良好的教育效果。

二是開展座談會(huì)

評(píng)選出“美德少年”后，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員及時(shí)舉行了禮遇美德少年座談會(huì)，在會(huì)上輔導(dǎo)員***詳細(xì)咨詢了美德少年在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難并提出了指導(dǎo)意見。在論壇上，品行端正的年輕人也暢所欲言，表示今后會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師的殷切期望。

三是舉行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。為充分發(fā)揮美德少年的示范引領(lǐng)作用，在校園內(nèi)形成關(guān)愛禮遇美德少年的的濃厚氛圍，小港小學(xué)于2014年6月6日舉行禮遇美德少年慰問活動(dòng)。吳淑娟校長向美德少年贈(zèng)送了精美圖書后表示今后將加大力度宣揚(yáng)美德少年自強(qiáng)自立，勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)念B強(qiáng)意志，勤奮好學(xué)、胸懷大志的進(jìn)取精神，誠實(shí)質(zhì)樸、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，樂觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度，用美德少年的良好品德去影響、感化更多的人，讓我們的校園涌現(xiàn)出更多的美德少年，努力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

龍文區(qū)小港小學(xué)

2014年6月

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇9

為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，我校政教處以黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo)，有組織有計(jì)劃有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。

政教處把開展“我助人，我快樂”體驗(yàn)教育活動(dòng)和我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動(dòng)基地緊密結(jié)合起來，以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”和“自主管理”為有效形式，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，代校長作了重要講話，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中，政教處開展了豐富的活動(dòng)，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人;最后，對(duì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)做了認(rèn)定 ?，F(xiàn)將我?！皠?chuàng)星”過程總結(jié)如下：

一、以美德教育為活動(dòng)基石，培養(yǎng)美德意識(shí)。

中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上，傳統(tǒng)美德代代相傳，推動(dòng)著中國社會(huì)不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大，不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作

1、政教處充分利用每周一的升旗儀式進(jìn)行了一系列的美德教育。

我們開展了系列講座，如“人物篇”有：尊重老師的毛澤東，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國學(xué)者顧炎武， “為中華之崛起”的周恩來，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的孟子“榜樣篇”重點(diǎn)介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”、“文明用語”等，培養(yǎng)“民族魂”，為少年兒童樹立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。

2、布置中華美德教育專題文化墻，增強(qiáng)教育效果。

在開展中華美德教育活動(dòng)，離不開學(xué)生的主動(dòng)參與，有了學(xué)生的主動(dòng)參與，效果自然好得多，這遠(yuǎn)比學(xué)生被動(dòng)接受教育強(qiáng)多了。政教處在高年級(jí)開展師生共同制作中華美德教育專題課件，就是一個(gè)很好的例子，它可以讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作目標(biāo)、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過程、剪輯加工、成功合成、觀看體驗(yàn)過程中以及寫作制作、觀看感受、體會(huì)過程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染，收到理想的教育效果。在制作過程中，師生搜集課件所需的美德教育理論知識(shí)、中華英烈、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料，然后通過剪輯、撰寫解說詞以及粘貼，既提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶，這樣的教育才是最令人難忘的教育。

3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)，加大教育力度。

當(dāng)今的小學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，傳統(tǒng)美德意識(shí)較差，政教處主動(dòng)把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃、有組織、有評(píng)估地開展美德教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。通過《中華美德》讀書活動(dòng)，明中華美德的主要內(nèi)容。我們還組織的大型詩歌誦讀活動(dòng)，一篇篇華美的詩文，頌揚(yáng)了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句，抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷。我們組織的《弘中華美德，做美德少年》，通過知識(shí)問答的形式，鍛煉了少年兒童的競(jìng)爭意識(shí)，豐厚了他們的知識(shí)積累。

我們?cè)趯?shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，通過多種系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識(shí)，讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，成效顯著。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊

二、以創(chuàng)新體驗(yàn)教育為新思路，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”具有時(shí)代性。

創(chuàng)新體驗(yàn)教育是當(dāng)今教育的一個(gè)時(shí)代性命題，它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢(shì)。少年兒童代表著未來，創(chuàng)新，少先隊(duì)工作才有活力

1、培養(yǎng)少先隊(duì)員的勤奮好學(xué)品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神。

我校政教處成立了科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)隊(duì)員科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，是對(duì)團(tuán)中央提出的體驗(yàn)教育的一種嘗試。我校高年級(jí)各中隊(duì)也成立了中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊(duì)、共創(chuàng)校園文化實(shí)踐小隊(duì)，關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊(duì)等等，學(xué)生所撰寫的調(diào)查報(bào)告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的'調(diào)查》、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化，同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎(jiǎng)。

2、體驗(yàn)教育結(jié)合時(shí)代特征，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)而有依托。

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年，當(dāng)天下午，我校舉行了“少年軍?！笔谂苾x式。少年軍校的成立，使國防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展、良好校風(fēng)、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動(dòng)作用。

20xx年9月26日上午，三門峽教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在文體中心拉開了帷幕。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動(dòng)作整齊劃一，口號(hào)鏗鏘響亮，學(xué)生敬著軍禮，精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相，新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員文明上進(jìn)、自強(qiáng)自立的精神面貌

3、開展陽光體育，爭創(chuàng)運(yùn)動(dòng)之星。

我校長期以來堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)，大課間、軍體操、體育節(jié)等活動(dòng)讓孩子們走向操場(chǎng)、走向大自然，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競(jìng)技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

三、以文化藝術(shù)教育為閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的才藝特長。

少先隊(duì)組織的性質(zhì)、任務(wù)及其特征，決定了它通過獨(dú)具特色的方式進(jìn)行教育，這個(gè)教育從本質(zhì)上講，正是少先隊(duì)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)素質(zhì)教育的追求、探索、實(shí)踐。在本次活動(dòng)中，政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的才藝特長。

1、我校為了推行素質(zhì)教育，從滿足兒童的需要入手，根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以實(shí)踐育人為基本途徑成立了“世紀(jì)新少年廣播站”，每天堅(jiān)持廣播，利用廣播服務(wù)同學(xué)們，世紀(jì)新少年廣播站有“每月大隊(duì)主要工作安排”“輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)”“表揚(yáng)稿”“少兒歌曲”“隊(duì)員優(yōu)秀習(xí)作”等欄目，受到了家長和師生的歡迎，及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，為本次活動(dòng)做了大量的宣傳工作。

2、校園文化活動(dòng)豐富多采。 為豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色，促進(jìn)

和推動(dòng)校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展，也為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)提供展示平臺(tái)，我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié)。此次文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校開展的各項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容豐富多彩，形式生動(dòng)活潑?；顒?dòng)包括兒童創(chuàng)作畫、手工制作、書法、繪畫、原地運(yùn)球、跳繩、踢毽子、才藝大比拼、講故事、美文誦讀、英語朗誦比賽。每項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)都由各班初選后，精選優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，最終評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展，及時(shí)捕捉每位同學(xué)的閃光點(diǎn)，關(guān)注每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步。在班級(jí)文化的建設(shè)中，每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，嘗試成功、體驗(yàn)快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗(yàn)成功，享受成功。班級(jí)文化，主要包括以下幾方面：

①班級(jí)集體照、個(gè)性化班級(jí)命名

②班級(jí)口號(hào)(班級(jí)精神)

③班級(jí)文字簡介(100字左右)

④我們的班主任和任課教師。

⑤榮譽(yù)欄?！罢l的紅花多欄”、“爭章角”、“我是讀書明星”“晨讀一語”、“計(jì)算小能手”、“紀(jì)律之星”“我們的班委會(huì)”等。

⑥充實(shí)圖書角，擺放圖書，舉辦“讀一本好書的心得體會(huì)”征文比賽;開設(shè)薦書欄，由班上學(xué)生輪流撰寫，充分調(diào)動(dòng)了我們的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。

這些活動(dòng)活躍了校園文化建設(shè)，豐富了大隊(duì)活動(dòng)，展示了新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采，更重要的是推動(dòng)了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個(gè)更新的高峰。

四、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段，保障了“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、我校大隊(duì)部在日常工作管理中開展了“愛我校園，五個(gè)不”——不帶零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪，愛護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物，清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進(jìn)“三室”，當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊(duì)員。以次對(duì)少先隊(duì)員日常行為提出了要求，提高隊(duì)員的文明素質(zhì)和自我約束能力。

2、大隊(duì)部規(guī)范了大隊(duì)文明督導(dǎo)隊(duì)的日常檢查工作，在每日的檢查評(píng)比中，做到扣分有據(jù)，檢查認(rèn)真。間周召開大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員會(huì)，培訓(xùn)認(rèn)真，記錄工整。表彰了優(yōu)秀大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員、“十佳美德少年”，以榜樣調(diào)動(dòng)隊(duì)員的活動(dòng)積極性，充分體現(xiàn)大隊(duì)工作的作用。

3、為了規(guī)范輔導(dǎo)員的工作，大隊(duì)部每月堅(jiān)持工作講評(píng)，輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度?？吹接行┹o導(dǎo)員中隊(duì)活動(dòng)記錄不規(guī)范，大隊(duì)部印發(fā)了中隊(duì)活動(dòng)記錄范例，大隊(duì)部還“認(rèn)星爭優(yōu)、

做美德少年”記錄表，使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實(shí)處。健全了各種制度，增設(shè)了東風(fēng)小學(xué)嘉獎(jiǎng)令。堅(jiān)持每月一期紅領(lǐng)巾中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比制度，充分展示少先隊(duì)員的聰明才智。這一系列的日常工作管理為大隊(duì)“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。

我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動(dòng)中，彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色，深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果，促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇10

西柳小學(xué)寒假美德少年活動(dòng)總結(jié)

面對(duì)青少年思想道德滑坡的現(xiàn)象，面對(duì)民族歷史虛無主義的思潮，我們尋求著合適的德育內(nèi)容，尋思著如何在學(xué)生心中種下中國根，留住中國魂，使學(xué)生成為一個(gè)堂堂正正的中國人。我們努力從五千年的中華文化中汲取營養(yǎng)，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育學(xué)生。在寒假到來之際，西柳小學(xué)本著離校不離教的原則，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為美德少年教育的切入點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)教育局“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，樹萬名美德少年”活動(dòng)。

1、 開展傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

（1）培養(yǎng)愛國主義精神。寒假期間，要求學(xué)生們上一個(gè)抗日電視節(jié)目，共同緬懷歷史，共建中國夢(mèng)。

（2） 開展傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠閱讀活動(dòng)。全校共評(píng)選出25份優(yōu)秀童謠。

（3）假期開展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合中心校《國學(xué)誦讀方案》學(xué)生必背篇目，推動(dòng)誦讀活動(dòng)深入開展，提升學(xué)生語文素養(yǎng)、文化素養(yǎng)，開拓學(xué)生視野。假期中學(xué)校向同學(xué)推薦讀書目錄《岳飛傳》《毛澤東小時(shí)候》《中華上下五千年》《**規(guī)》等經(jīng)典誦讀，開學(xué)后，學(xué)校共評(píng)選24讀書筆記篇。

（4）開展感恩教育。假期舉辦“學(xué)生書信大賽”，通過給長輩、給同學(xué)書信比賽，寄送知心話語，分享成長感受，提高文學(xué)修養(yǎng)。號(hào)召學(xué)生們?cè)诖汗?jié)期間給遠(yuǎn)親寫封信，表達(dá)思念之情。

（5）中國夢(mèng)繪畫比賽。放假期間，學(xué)校組織學(xué)生舉行1-3年級(jí)的蠟筆繪畫比賽和4-6年級(jí)的水彩畫比賽。學(xué)生用手中的毛筆描繪國家的發(fā)展變化和新的社會(huì)風(fēng)尚，培養(yǎng)對(duì)國家的熱愛。

二、開展德育社會(huì)實(shí)踐

1、開展學(xué)生間的幫扶活動(dòng)。

放假前，組織學(xué)生成立寒假學(xué)習(xí)、生活支持小組。通過發(fā)展和留守兒童、貧困兒童教朋友，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓留守兒童、貧困學(xué)生感受到愛，樹立生活的希望。在家長的支持下，我們學(xué)校的陳奕潼（男）到我們班的貧困生開展愛心活動(dòng)，并捐贈(zèng)了人民幣元。

2、開展關(guān)愛環(huán)境教育。

寒假期間，班主任通過家訪、家校微信群等渠道開展文明青年教育。出國旅游、文明旅游、健康消費(fèi)、環(huán)保等。

三。引導(dǎo)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)，教會(huì)學(xué)生做自己的事，幫助他們?cè)诩依镒鍪拢l(fā)揚(yáng)優(yōu)良的家庭傳統(tǒng)。

4、建立家校聯(lián)系。

利用好家長學(xué)校這一有效的家校溝通的平臺(tái)，通過家長會(huì)、家校微信等平臺(tái)或印發(fā)“致家長一封信”等有效形式，指導(dǎo)家長科學(xué)有序地安排子女假期生活，掌握科學(xué)教育方法，減輕過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)福利工作，加強(qiáng)體育鍛煉，每天鍛煉一小時(shí)。

5開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

返校當(dāng)天，學(xué)校組織學(xué)生志愿者在社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，打掃走廊，清理社區(qū)小廣告。

西柳小學(xué)

2017.3.10

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇11

二街中心小學(xué)2015年開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”

活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭做美德少年，豐富本次主題活動(dòng)內(nèi)容，我校結(jié)合“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。

學(xué)校結(jié)合主題活動(dòng)要求進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)，央視網(wǎng)等參加到“學(xué)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)中，同時(shí)學(xué)校也利用國旗下的演講對(duì)活動(dòng)的意義、要求和目的做了全面的宣傳。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名留言活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班級(jí)參與的，句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和爭做美德少年的決心。

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深的扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起到了推動(dòng)作用。通過活動(dòng)大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活中的一部分，使其精神成為我們一份良好的品質(zhì)。我們相信，只要我們師生心中永遠(yuǎn)充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神一定會(huì)在我們心中延續(xù)。

二街中心小學(xué)

2015年5月

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇12

少年傳承中華美德活動(dòng)總結(jié)一： 　為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，深入開展中華傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，按照教育部和市教委相關(guān)要求，我校組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，是基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、語言文字系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)**要求、引導(dǎo)廣大中小學(xué)生培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重點(diǎn)工作。我校高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)有關(guān)文件精神，成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案。

2、 突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，積極開展活動(dòng)

根據(jù)文件精神合實(shí)際情況，我校開展了以下活動(dòng)：

1節(jié)假日期間，我們將開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀活動(dòng)。在假期中，要求學(xué)生閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等，從知識(shí)中汲取營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中拓寬視野，樹立人生的遠(yuǎn)大志向，通過活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生傳承中華美德，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在此項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生撰寫讀后感,各班評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品，，學(xué)校在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)比，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

2、開展“尋訪紅色足跡活動(dòng)”。在假期中，要求學(xué)生通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、**紅***、走訪革命后代、到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先烈紀(jì)念館、烈士陵園等場(chǎng)所參觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨史，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)革命精神的感悟。在此項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生撰寫觀后感或讀后感,各班評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品，學(xué)校在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)比，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

3、開展“歌唱祖國活動(dòng)”。

通過班集合唱、社團(tuán)、主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)等途徑，開展“愛國歌曲主題**會(huì)”、“愛國歌曲校園行”等形式多樣的歌唱祖國活動(dòng)。旨在通過歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌美好生活、歌頌各族人民，激發(fā)中小學(xué)的愛國情感，形成愛國教育的宏大聲勢(shì)，讓愛國主義精神在廣大青少年學(xué)生心中牢牢扎根，培養(yǎng)愛國之情，砥礪強(qiáng)國之志，實(shí)踐報(bào)國之行。

通過活動(dòng)的開展，學(xué)生對(duì)中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深一層的了解，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神，從而積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不斷奮斗，努力成長為社會(huì)主義的**人。

青年傳承中華美德活動(dòng)總述之二：一年一度的重陽節(jié)，榕城充滿了對(duì)老人的強(qiáng)烈敬意。為傳承中華傳統(tǒng)美德，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，市委文明辦大力倡導(dǎo)組織“我們的節(jié)日重陽”系列活動(dòng)。

連日來，我市各地開展了豐富多彩的尊老、敬老、愛老、助老活動(dòng)，市民群眾踴躍參與，為老人們送歡樂、送溫暖、送愛心，彰顯孝老愛老的中華傳統(tǒng)美德，營造敬老孝老的文明風(fēng)尚，為加快建設(shè)“機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福州注入精神力量。

傳統(tǒng)民俗活動(dòng)精彩紛呈

登高賞秋、遍地栽種山茱萸、吃九層糕、喝菊花酒昨天是農(nóng)歷九月初九，一系列獨(dú)具特色的重陽節(jié)習(xí)俗在榕成上演。

昨日上午，以“走健康福道揚(yáng)文明新風(fēng)”為主題的福州市“我們的節(jié)日重陽”主場(chǎng)活動(dòng)在鼓樓區(qū)金牛山福道熱鬧開場(chǎng)?；顒?dòng)由市委文明辦、鼓樓區(qū)文明委主辦，活動(dòng)中老人們吃著九層糕，觀賞著孩子們表演的藝節(jié)目《蓮生送米》，樂得合不攏嘴?；顒?dòng)中，福建省最美志愿者、福州市道德模范曾世康宣讀《踐行“八不行為”，爭當(dāng)文明市民》倡議書，號(hào)召全體市民共同推行“八不行為”規(guī)范，傳播文明新風(fēng)尚。

昨天下午，倉山湖街道蘭庭新世界小區(qū)，歌舞升平，掌聲雷動(dòng)。由福州市委文明辦、福州市文化廣電新聞出版局主辦，倉山區(qū)委文明辦和福州市群眾藝術(shù)館等承辦的“孝老愛親重陽濃情”文化惠民進(jìn)社區(qū)演出正在這里舉行，舞臺(tái)上我市文化志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)的老人們送上了一份重陽文化大餐。

在連**芝山，以“丹桂金風(fēng)九九情”為主題的重陽節(jié)活動(dòng)在古韻古香中拉開序幕。具有獨(dú)特福州傳統(tǒng)特色的什邡**和以弘揚(yáng)孝道文化為主題的對(duì)聯(lián)詩，為老年人帶來了一場(chǎng)詩意和**的盛宴。

鼓樓區(qū)博物館與福建漢服天下、百六峰詩社聯(lián)合舉辦一場(chǎng)以“詩賦重陽耀佳節(jié)”為主題的重陽節(jié)日文化活動(dòng)，老詩人們拾級(jí)而上，向鎮(zhèn)海樓攀登，展現(xiàn)重陽佳節(jié)的詩情詩興。

晉安區(qū)在光明港公園、鼓山鎮(zhèn)連洋社區(qū)等地，舉辦多場(chǎng)“九九重陽愛滿人間”重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

孝老主題活動(dòng)形式多樣

昨日上午，馬尾區(qū)民政局的頒證大廳內(nèi)彌漫著溫馨感人的氣息，4對(duì)金婚老人在工作人員的安排下，重走紅地毯，向老伴兒送上最貼心的話和代表愛情的玫瑰花。此外，馬尾區(qū)“八不”行為規(guī)范倡議活動(dòng)暨“孝感馬江愛在重陽”福州市xx年重陽節(jié)主場(chǎng)(馬尾專場(chǎng))在馬尾區(qū)步行街廣場(chǎng)開展。

鼓樓區(qū)東街街道衛(wèi)計(jì)辦、計(jì)生協(xié)為老人們舉辦重陽節(jié)談心會(huì)，十幾名特扶家庭的老人們坐在一起聊著家常，談著樂事，氣氛十分溫馨。工作人員除了為18戶老人發(fā)放了每人500元慰問金外，還專門通過微心愿的活動(dòng)一一記錄下老人們的建議和訴求。

“老宋，這里幫我拍一張，回去給孫子看看!”昨日上午，羅星塔公園內(nèi)，一片歡聲笑語，張銀香依姆拉著老公和鄰居們一起享受著重陽時(shí)光。這樣的重陽游園活動(dòng)，已經(jīng)成了倉山區(qū)新筑社區(qū)每年重陽節(jié)的“標(biāo)配”，敬老、愛老、尊老的傳統(tǒng)在社區(qū)里蔚然成風(fēng)。

在鼓樓區(qū)楊橋河南社區(qū)，國網(wǎng)福州供電公司黨員服務(wù)隊(duì)走訪慰問了社區(qū)高齡、孤寡、特困及患重病人員，線路檢修人員還深入困難家庭中幫助解決線路老化等用電問題，電力宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)開展電力法律法規(guī)政策、安全用電等宣傳教育活動(dòng)。

永泰縣盤谷鄉(xiāng)新豐村黨支部結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，聯(lián)合福州大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院共同組織了10多名黨員和村干部開展重陽敬老愛老活動(dòng)，為村里43名80歲以上的高齡老人送上慰問品或慰問金，將黨組織的溫暖送到老人們的心坎上。

志愿服務(wù)溫暖人心

重陽節(jié)期間，我市結(jié)合“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，開展了一系列豐富多彩的孝老敬老活動(dòng)。市衛(wèi)生局組織志愿者到敬老院探望老人，組織心理專家、醫(yī)護(hù)專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、敬老院，舉行養(yǎng)生、保健知識(shí)講座，為老年人進(jìn)行健康體檢、保健咨詢和常見病**，提供心理關(guān)懷志愿服務(wù)等。

長樂市臚峰小學(xué)組織優(yōu)秀少先隊(duì)員，來到長樂市金峰鎮(zhèn)離退休干部協(xié)會(huì)，開展以“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。“小紅領(lǐng)巾”們有的陪老人聊天、談心，有的幫助老人整理報(bào)架，擦洗窗戶、欄桿，清掃各個(gè)角落，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著溫暖、和諧的氛圍。

市婦聯(lián)和市群藝館組織工作人員和志愿者來到市社會(huì)福利院，表演節(jié)目、贈(zèng)送禮物，陪老人們度過了一個(gè)開心的重陽佳節(jié)。

閩清縣梅溪鎮(zhèn)渡口村舉辦“九九重陽健康長久”送祝福主題活動(dòng)，為全村200名老人送去節(jié)日禮物、為老人健康體檢。池園鎮(zhèn)組織踩街活動(dòng)，開展“敬老好家庭，敬老好兒女”評(píng)選表彰，慰問特困及90歲以上高齡老人。

在臺(tái)江區(qū)茶亭公園門口，福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院上古健康服務(wù)隊(duì)入駐洋頭口社區(qū)志愿服務(wù)站，為老人們提供量血壓、健康咨詢和健康講座等服務(wù)。

市委文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來，我市持續(xù)舉辦“我們的節(jié)日重陽”活動(dòng)，通過節(jié)日民俗、慰問關(guān)愛、志愿服務(wù)、道德傳承等形式和載體，弘揚(yáng)中華民族美德，讓傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗走進(jìn)市民的日常生活，浸潤市民的精神世界。希望廣大市民共同傳承節(jié)日文化，提升自身的道德情操，推動(dòng)文明福州持續(xù)文明。

少年傳承中華美德活動(dòng)總結(jié)三： 為深入開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，是基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、語言文字系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)**要求、引導(dǎo)廣大中小學(xué)生培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重點(diǎn)工作。我校高度重視，德育副校長主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市、區(qū)文件精神，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、制定具體實(shí)施方案。

2、 突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，積極開展活動(dòng)

根據(jù)文件精神合實(shí)際情況，我校開展了以下活動(dòng)：

1、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”。 通過講述孟母斷機(jī)杼、董仲舒勤學(xué)等經(jīng)典故事，舉行《論語》、《三字經(jīng)》、《**規(guī)》等經(jīng)典名著集體誦讀活動(dòng)，組織《繼承中華美德，弘揚(yáng)民族精神》主題演講活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生傳承中華美德，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“墨香書法展示”。 我校落實(shí)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，推動(dòng)“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生書法教育扎實(shí)開展，激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強(qiáng)文化自信與愛國情感，開展“墨香書法展示”活動(dòng)。向?qū)W生介紹顏、柳、歐、趙等書法名家的作品，啟發(fā)學(xué)生感受中華民族優(yōu)秀書法的魅力和精彩，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、臨摹鋼筆字帖、毛筆字貼，展示優(yōu)秀作品，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

3、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“尋訪紅色足跡”。我校以愛國主義為核心，以革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，采取了以下措施：

1、講述《抗日英雄王二小》、《劉胡蘭英勇就義》等紅色故。

2、**《小小飛虎隊(duì)》等紅***。

3、尋訪葉挺將軍等紅色足跡，引導(dǎo)他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，體驗(yàn)革命情懷，弘揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

一系列的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深一層的了解，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神，從而積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不斷奮斗，努力成長為社會(huì)主義建設(shè)者和**人。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇13

新樂市協(xié)神學(xué)校

為了促進(jìn)我校德育工作，培養(yǎng)兒童健康成長，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2018年3月我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒，做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動(dòng)，通過一個(gè)月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、道德榜樣閃爍校園

在活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園美德少年不斷涌現(xiàn)。思政處發(fā)起評(píng)選“美德少年”的活動(dòng)，自活動(dòng)開始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”，一時(shí)間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。在他們身上，我們看到了真正的雷鋒精神！

更體現(xiàn)出協(xié)神學(xué)校少年兒童高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

二、志愿者活動(dòng)有聲有色

為弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)和諧家園，促進(jìn)學(xué)生愛校意識(shí)的培養(yǎng)。周會(huì)課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會(huì)討論，廣播里每天**雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的廣播稿件，校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛濃厚。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)打掃衛(wèi)生，慰問老人。

社區(qū)、村委會(huì)打掃衛(wèi)生，大家都很自覺、積極。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈，許多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的感言。

三、愛校勞動(dòng)熱火朝天

同學(xué)們將“爭做美德少年“活動(dòng)和愛校意識(shí)相結(jié)合，為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

4、黑板報(bào)評(píng)比

窗體頂端

活動(dòng)中，各班精心設(shè)計(jì)，充分利用黑板報(bào)這塊宣傳陣地，對(duì)雷鋒的生平事跡進(jìn)行全方位報(bào)道，展現(xiàn)雷鋒的形象，贊揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”，歌頌雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的高尚品質(zhì)，展示了同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的感悟和理解。校團(tuán)委、少先隊(duì)對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了綜合評(píng)比，一幅幅主題鮮明、形式新穎獨(dú)特的黑板報(bào)作品，給評(píng)委們留下了深刻的印象。本次黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)，既展示了班級(jí)風(fēng)采，同時(shí)也鞏固和促進(jìn)了學(xué)校班級(jí)文化和校園文化的建設(shè)，讓黑板報(bào)成為美麗校園中一道靚麗的風(fēng)景線。

2018年3月

新樂市協(xié)神學(xué)校

窗體底端

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇14

為貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)》，我在班級(jí)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛他人，班級(jí)，校園，做一個(gè)有道德的人?，F(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

1、在班級(jí)中認(rèn)真抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為學(xué)生樹立強(qiáng)烈的美德意識(shí)。

2、布置中華美德教育專題黑板報(bào)，增強(qiáng)教育效果。利用手抄報(bào)形式進(jìn)行《弟子規(guī)》內(nèi)容解讀。

3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)，加大教育力度。通過《弟子規(guī)》讀書活動(dòng)，明確中華美德的主要內(nèi)容。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊。班級(jí)每位同學(xué)都會(huì)背誦弟子規(guī)。

4、堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)，大課間、體活課等活動(dòng)讓學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的信念，讓他們?cè)诮涣饔褠壑型黄谱晕?，在?jìng)技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績！

5、在班級(jí)文化的建設(shè)中，讓每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，嘗試成功、體驗(yàn)快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗(yàn)成功，享受成功。

1、班級(jí)在日常工作管理中開展不帶零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不進(jìn)草坪，愛護(hù)校園每一寸綠地；不扔雜物，清潔我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；不打鬧做文明禮貌的好學(xué)生；不進(jìn)“三室”，當(dāng)品行優(yōu)秀的學(xué)生。以此對(duì)學(xué)生日常行為提出了要求，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和自我約束能力。

2、設(shè)立文明監(jiān)督崗日常檢查工作，在每周的檢查評(píng)比中，做到扣分有據(jù)，檢查認(rèn)真。

通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動(dòng)中，彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色，深化了文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果。在家長和社會(huì)中得到了一致好評(píng)。

今后我將加大學(xué)生得星面，使更多的學(xué)生成為“金源小學(xué)美德之星”。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇15

汝州市紙坊鎮(zhèn)東趙落中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做美德少年”

網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)

一、此次活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行“心向黨”、“愛勞動(dòng)”、“有禮貌”的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。

二、我校積極號(hào)召全體同學(xué)在家里、或父母單位上網(wǎng)在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年；如果學(xué)生家中不具備上網(wǎng)條件，班主任會(huì)為學(xué)生將信息提交到互聯(lián)網(wǎng)上。孩子們積極參與網(wǎng)簽活動(dòng)，學(xué)生的參與率達(dá)到95%以上。孩子們有的是個(gè)人參與的，也有班級(jí)參與的，還有班級(jí)討論后評(píng)選優(yōu)秀寄語的。

每一條留言都表達(dá)了學(xué)生們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做一名德行少年的決心。

三、我校在開展網(wǎng)上簽名寄語的同時(shí)，結(jié)合開展日行一善、小小志愿者等活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，做到在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。

四、本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明班級(jí)、文明校園、文明城市起到了積極的推動(dòng)作用。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

5、 簽約活動(dòng)雖然結(jié)束了，但并不意味著向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)結(jié)束了。我們要在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，使雷鋒精神成為一個(gè)良好的品格。我相信，只要我們師生的心始終帶著愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神就會(huì)在我們心中延續(xù)下去。

東趙落中心小學(xué)少年宮管理處

2013年4月23日

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇16

“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體。要在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)美德和青年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來；同時(shí)，依托國旗演講、主題班會(huì)、電臺(tái)、板報(bào)等宣傳陣地，宣傳活動(dòng)的目的、要求和意義。

2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年；學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班主任組織集體級(jí)參與的，也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語的。

電文表達(dá)了學(xué)生們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭創(chuàng)美德和青春的決心。

精彩留言采擷：

汪洋：雷鋒精神像春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落，像雨露滋潤每一寸土地！

張怡雯：人有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，我不怕辛苦，每天學(xué)雷鋒，平凡也偉大。讓我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！

王佳：我們要做雷鋒那樣的好青年！

王麗雅：讓我一起學(xué)習(xí)雷鋒的釘子戶精神，讓未來更加美好！

張宇：學(xué)雷鋒叔叔的釘子氣！

張致琦：我們要做一個(gè)義人，向雷鋒致敬！

龐佳佳：讓我們想想雷鋒叔叔學(xué)著趕超別人，努力拼搏，發(fā)揚(yáng)釘子精神，讓鮮花更加絢麗多彩，讓我們的祖國更加美麗。

一年級(jí)班集信息：學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，做好事，努力創(chuàng)建文明班組，成為合格的小學(xué)生。

五年級(jí)集體留言：學(xué)習(xí)雷鋒精神丶不是只在3月5日這一天丶希望學(xué)習(xí)雷鋒能年年學(xué)丶月月學(xué)丶天天學(xué)丶時(shí)時(shí)學(xué)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、世界將變成美好的人間！雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！

四年級(jí)集體寄語：學(xué)習(xí)雷鋒行善，做青年美德，祝福祖國。

六年級(jí)集體留言：我們學(xué)習(xí)雷鋒就是用有限的生命為雷鋒這樣的人無限的服務(wù)；學(xué)習(xí)雷鋒，要像雷鋒一樣，緊跟時(shí)代步伐，永不相遇，永不懈怠，努力學(xué)習(xí)。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己，做一顆永不生銹的螺絲釘。

三年級(jí)集體寄語：學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力做一個(gè)好雷鋒青年。

雷鋒精神將永存。 我們將秉承雷鋒精神。

三、活動(dòng)意義

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生的愛心和奉獻(xiàn)精神會(huì)接踵而至，雷鋒精神就會(huì)繼續(xù)再我們身上延續(xù)下去。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇17

一、指導(dǎo)思想：

按照縣文明辦、教育局工作部署，我校將積極拓展和延伸“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，決定在全校范圍內(nèi)組織開展“學(xué)習(xí)美德少年，爭做美德少年”主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承中華美德，提升道德情操，培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)美德少年，人人爭做美德少年

三、活動(dòng)原則：

主題性——作為本學(xué)期學(xué)校德育工作的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)美德少年事跡，講演美德少年故事，感悟美德少年美德，立下爭做美德少年目標(biāo)。

2趣味性——以少年兒童喜聞樂見的形式，運(yùn)用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年，走進(jìn)感動(dòng)的人物和事件，并從身邊進(jìn)一步尋訪感動(dòng)故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開展教育活動(dòng)，營造教育氛圍，強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。

時(shí)代性——美德少年是擁有崇高品德的楷模，引導(dǎo)兒童追求精神世界的美好，凈化心靈的家園，讓美德少年成為兒童人生的明燈，指引他們煥發(fā)生命的力量，全面發(fā)展，健康成長，成為建設(shè)國家的有用之才。

針對(duì)性——針對(duì)現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷，通過主題教育樹立兒童學(xué)習(xí)的楷模，同時(shí)美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實(shí)的事跡，使兒童學(xué)有榜樣，學(xué)有目標(biāo)。 實(shí)效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng)，人人能為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事，對(duì)自己的成長進(jìn)行反思，改正一個(gè)缺點(diǎn)，努力克服一個(gè)困難，完善自己的品德，人人爭做一個(gè)有愛心，有信心，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的美德少年。

四、活動(dòng)過程：

（一）環(huán)境渲染，氛圍營造。

運(yùn)用“國旗下的講話”圍繞主題教育進(jìn)行發(fā)動(dòng)倡議。利用宣傳板鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年，人人爭當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容，將美德少年的感人事跡張貼在宣傳板上，在全校范圍內(nèi)展示美德少年的事跡，營造濃郁的活動(dòng)氛圍。

（二）宣傳演講，感悟美德。

各班利用班會(huì)課開展“評(píng)選美德少年，爭做美德少年”主題中隊(duì)活動(dòng)，形式主要以“講故事，談感受，表決心”來展開。活動(dòng)中，在學(xué)生們繪聲繪色講述感人故事的基礎(chǔ)上，老師要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么，感悟美德少年的美好品質(zhì)，抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受，表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。并組織學(xué)生在在全校范圍內(nèi)宣講美德少年的先進(jìn)故事。

（三）分層踐行，突出實(shí)效。

在實(shí)踐中內(nèi)化美德，在體驗(yàn)中陶冶情操。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，對(duì)不同年齡段的學(xué)生提出分層要求。

低年級(jí)：

（1）學(xué)習(xí)模范，努力克服一個(gè)困難。

（2）為他人做一件有益的事。

高年級(jí)：

（1）人人會(huì)講一個(gè)美德少年的故事，并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

（2）學(xué)習(xí)模范，改正一個(gè)缺點(diǎn)，為他人、為集體做一件有益的事。

（3）每班舉行演講活動(dòng)，人人宣講最感動(dòng)的人和事。 中學(xué)生：

（1）了解每一個(gè)美德少年的事跡，人人會(huì)講2—3個(gè)美德少年的故事。

（2）學(xué)習(xí)模范，改正自身的缺點(diǎn)，為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事。

（3）每班舉行演講活動(dòng)，人人宣講最感動(dòng)的人和事，并推舉代表參加學(xué)校的演講比賽。

（4）寫一篇日記，談?wù)勛约旱幕顒?dòng)收獲，表達(dá)自己的敬意和學(xué)習(xí)的愿望。與美德少年進(jìn)行心靈的交流，讓美德少年的榜樣力量指引自己前進(jìn)的道路。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

期末設(shè)“助人為樂”、“誠實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛親”和“陽光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育活動(dòng)中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué)，載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書中，作為兒童成長的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇18

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我想把我有限的生命投入到為人民服務(wù)的無限中去。小編整理了爭做美德少年活動(dòng)總結(jié)，快來看看吧。

爭做美德少年活動(dòng)總結(jié)【篇一】為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與文明建設(shè)，5月28日上午，愛·公益坊依據(jù)市婦聯(lián)的指導(dǎo)，與愛視眼鏡連鎖店、海星文化藝術(shù)中心在廣州購書中心廣百時(shí)代廣場(chǎng)店組織開展“爭做文明使者、爭當(dāng)美德少年”(簡稱“雙爭”)活動(dòng)。

堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。愛·公益坊積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過《快樂成長季》電視小模特走秀結(jié)合公益理念宣導(dǎo)，提升青少年兒童自信心、引導(dǎo)他們善心從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人，自信積極迎接未來，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。

爭做美德少年活動(dòng)總結(jié)【篇二】為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力落實(shí)“立德樹人”教育的根本任務(wù)，充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，區(qū)教委在全區(qū)范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)。

活動(dòng)至5月開展以來，得到全區(qū)各中小學(xué)的大力支持，積極選拔推薦了一大批優(yōu)秀少年，經(jīng)過評(píng)審組認(rèn)真選拔，有42名美德少年候選人進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)投票和演講展示環(huán)節(jié)。5月25日下午，美德青年演講展在合川市白鹿小學(xué)舉行。

演講展示中，選手們演講風(fēng)格各異，或激情洋溢、或鎮(zhèn)定自若、或娓娓道來，演講內(nèi)容頗具感染力，紛紛從自己的生活實(shí)際出發(fā)，既有校園中的愛心互助，也有家庭中的孝順友愛，或講述身邊的美德故事，或談個(gè)人的感悟與收獲......真實(shí)的事例結(jié)合選手們生動(dòng)的語言，飽滿的感情，詮釋了當(dāng)代青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，表達(dá)了自己爭當(dāng)美德少年的決心，與觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，贏得現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生和評(píng)委老師們陣陣熱烈的掌聲。

經(jīng)過活動(dòng)辦評(píng)審組的綜合評(píng)審，最終選拔出30名合川區(qū)美德少年、合陽中學(xué)劉鄧等10名同學(xué)獲得網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校鄧茜等9名同學(xué)獲得合川區(qū)美德少年提名獎(jiǎng);涼亭小學(xué)葛子豪等5名同學(xué)被推選到重慶參與市級(jí)美德少年評(píng)選。

這個(gè)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，鍛煉了他們的綜合表達(dá)能力。學(xué)生們說這項(xiàng)活動(dòng)使他們受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，他們會(huì)從小事做起，努力成為和學(xué)習(xí)美德的青少年！

爭做青年活動(dòng)的美德總結(jié)【三】孝為先，文明在心。自古以來，孝道作為一種傳統(tǒng)美德，一直被人們所傳承。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年，6月7日，我校舉辦“感恩之孝心少年”主題演講比賽。

比賽過程中，選手們圍繞“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”的主題，結(jié)合自己的體驗(yàn)與感受，從不同層面對(duì)感恩父母進(jìn)行了謳歌。他們用飽滿的激情和樸素的語言，字里行間的真摯感情，表達(dá)對(duì)父母的感激之情?；驘崃一驘崃业难葜v，引起大家的心靈共鳴，不少同學(xué)落淚。

此次演講比賽，不僅鍛煉了學(xué)生們的口才，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，同時(shí)也提高了學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，弘揚(yáng)了中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。

感謝閱讀，希望能幫助您！

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇19

根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦【2014】3號(hào))要求，我校根據(jù)自身的情況，團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)積極組織學(xué)生開展一系列“我的中國夢(mèng)”主題教育的活動(dòng)，大力宣傳美德少年的事跡，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，大力提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，講文明，樹新風(fēng)，爭取做一個(gè)美德少年。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦【2014】3號(hào))的精神，我校根據(jù)自身的情況，制定了活動(dòng)的方案。

二、活動(dòng)的目的

通過開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)美德少年。

三、具體活動(dòng)安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織

學(xué)校政教處牽頭，團(tuán)委、少先隊(duì)認(rèn)真組織，開展布置相關(guān)的工作，并通過主題班會(huì)、午訓(xùn)課**網(wǎng)上美德少年事跡、課后寫學(xué)習(xí)心得、團(tuán)課、網(wǎng)上簽名寄語1、學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步落實(shí)縣文明辦關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)”的活動(dòng)精神，，結(jié)合“六一”兒童節(jié)，學(xué)校開展了以“學(xué)習(xí)美德少年，爭做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生積極行動(dòng)，掀起了一股學(xué)習(xí)爭做美德少年之風(fēng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織

為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校校長雷柳桃負(fù)責(zé)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇20

丁家坪小學(xué)向“4.4”美德少年群體學(xué)習(xí)

活動(dòng)總結(jié)

為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，以榜樣的力量詮釋少年強(qiáng)則中國強(qiáng)的精神，結(jié)合房縣“4.4”學(xué)生見義勇為，勇救落水者事件，我校開展了形式多樣的向房縣美德少年群體學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人。

我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向道德模范學(xué)習(xí)，爭做美德少年”活動(dòng)。現(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極組織。這項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，對(duì)學(xué)生具有重要的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“向道德模范學(xué)習(xí)，爭做美德少年”,使每個(gè)學(xué)生都處在“學(xué)模范、當(dāng)好人、做好人”的良好氛圍之中。

二、強(qiáng)化宣傳，形成氛圍。

（1）專門組織了一次師生大會(huì)，對(duì)其崇高的精神做了宣傳弘揚(yáng)，同時(shí)也對(duì)開展學(xué)習(xí)美德少年群體活動(dòng)活動(dòng)做了總動(dòng)員。

（2）全校各班分別都開展了“向道德模范學(xué)習(xí)，爭做美德少年”的主題班會(huì)，宣傳美德少年事跡，弘揚(yáng)少年強(qiáng)則中國強(qiáng)精神。在生活實(shí)踐中實(shí)踐和學(xué)習(xí)美德青年精神。

（3） 學(xué)習(xí)德性青年精神，將其付諸實(shí)踐，并提出在學(xué)習(xí)德性青年精神過程中的一些感悟。

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向道德模范學(xué)習(xí)，爭做美德少年”活動(dòng)，在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了房縣美德少年感人事跡,更深刻地體會(huì)到了他們助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)模范活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。

這次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育。它對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。

關(guān)防丁家坪小學(xué)

2015年5月12日

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇21

近年來，我校大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，以“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，促進(jìn)了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)成績好、思想品德好的學(xué)生。為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒等活動(dòng)，為集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，為創(chuàng)建全國文明城市做出新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校開展的“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié)：

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手，指定專人負(fù)責(zé)此次評(píng)選活動(dòng)，確保此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

2．周密安排，抓好落實(shí)。

周密部署，切實(shí)把“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”評(píng)選活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去，利用多種形式，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍參加，使評(píng)選表彰的過程變成廣大未成年人提升道德品質(zhì)，爭做美德少年的過程，成為未成年人自覺參與，自我教育的過程。

3．深入宣傳，形成氛圍。

利用各種途徑廣泛開展宣傳，形成氛圍，使每位學(xué)生參加此次評(píng)選活動(dòng)中，對(duì)評(píng)選出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳，通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。充分展現(xiàn)美德少年的感人事跡和可貴精神，讓同學(xué)們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，見賢思齊。

本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用，推進(jìn)了我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇22

總結(jié)一為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評(píng)選美德少年參與面和覆蓋面，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，按照省委文明辦工作精神，我校開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

110月15日行啟一升旗儀式結(jié)束后，舉行了啟動(dòng)儀式，宣布了活動(dòng)的組織、目的、方法和步驟，并提出了具體要求。

2校園內(nèi)滾動(dòng)**電子標(biāo)語，營造文明氛圍。

3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。

4、“做美德少年”活動(dòng)期間，為進(jìn)一步發(fā)掘和宣傳我校表現(xiàn)突出的學(xué)生，發(fā)揮榜樣作用，樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍，鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生進(jìn)步，每班開展“每周一星”的評(píng)比活動(dòng)，每次在升旗儀式上公布獲獎(jiǎng)名單。

5、各班舉行以“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年活動(dòng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

6、結(jié)合　11月22日感恩節(jié)開展感恩活動(dòng)。

恰逢感恩節(jié)，號(hào)召學(xué)生搜集母親的**，選出你最喜歡的一張，在班會(huì)課上說一說，夸一夸自己的母親。為媽媽、奶奶或你最喜歡的女老師作賀卡。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們可以有一顆感恩的心，懂得如何孝順父母，善待他人。

7、制作“文明美德”手抄報(bào)。

以班級(jí)為單位，學(xué)生自主合作，收集資料，編輯排版，圍繞主題制作手寫報(bào)紙，宣傳身邊青少年的文明行為和美德。

總結(jié)二為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，我校政教處以黨**、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo)，有組織有計(jì)劃有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。政教處把開展“我助人，我快樂”體驗(yàn)教育活動(dòng)和我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動(dòng)基地緊密結(jié)合起來，以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”和“自主管理”為有效形式，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，代校長作了重要講話，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中，政教處開展了豐富的活動(dòng)，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人;最后，對(duì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)做了認(rèn)定 。

現(xiàn)將我?！皠?chuàng)星”過程總結(jié)如下：

1、 要把美德教育作為培養(yǎng)美德意識(shí)活動(dòng)的基石。

中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上，傳統(tǒng)美德代代相傳，推動(dòng)著中國社會(huì)不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大，不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作

1政教辦充分利用每周一的升旗儀式，開展一系列美德教育。我們開展了系列講座，如“人物篇”有：尊重老師的毛澤東，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國學(xué)者顧炎武， “為中華之崛起”的周恩來，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的孟子……“榜樣篇”重點(diǎn)介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”、“文明用語”等，培養(yǎng)“民族魂”，為少年兒童樹立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。

2設(shè)置中華美德教育特色文化墻，提高教育效果。在開展中華美德教育活動(dòng)，離不開學(xué)生的主動(dòng)參與，有了學(xué)生的主動(dòng)參與，效果自然好得多，這遠(yuǎn)比學(xué)生被動(dòng)接受教育強(qiáng)多了。政教處在高年級(jí)開展師生共同制作中華美德教育專題課件，就是一個(gè)很好的例子，它可以讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作目標(biāo)、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過程、剪輯加工、成功合成、**體驗(yàn)過程中以及寫作制作、**感受、體會(huì)過程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染，收到理想的教育效果。

在制作過程中，師生搜集課件所需的美德教育理論知識(shí)、中華英烈、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料，然后通過剪輯、撰寫解說詞以及粘貼，既提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶，這樣的教育才是最令人難忘的教育。

三。開展一系列中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)，加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，傳統(tǒng)美德意識(shí)較差，政教處主動(dòng)把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃、有組織、有評(píng)估地開展美德教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。通過《中華美德》讀書活動(dòng)，明中華美德的主要內(nèi)容。

我們還組織的大型詩歌誦讀活動(dòng)，一篇篇華美的詩文，頌揚(yáng)了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句，抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷。我們組織的《弘中華美德，做美德少年》，通過知識(shí)問答的形式，鍛煉了少年兒童的競(jìng)爭意識(shí)，豐厚了他們的知識(shí)積累。

我們?cè)趯?shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，通過多種系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識(shí)，讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，成效顯著。

為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊

二、以創(chuàng)新體驗(yàn)教育為新思路，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”具有時(shí)代性。

創(chuàng)新體驗(yàn)教育是當(dāng)今教育的一個(gè)時(shí)代性命題，它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢(shì)。兒童代表未來，勇于創(chuàng)新，少先隊(duì)的工作具有生命力

1、為培養(yǎng)少先隊(duì)員的勤奮好學(xué)品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神，我校政教處成立了科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)隊(duì)員科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，是對(duì)團(tuán)**提出的體驗(yàn)教育的一種嘗試。我校高年級(jí)各中隊(duì)也成立了中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊(duì)、共創(chuàng)校園文化實(shí)踐小隊(duì)，關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊(duì)等等，學(xué)生所撰寫的調(diào)查報(bào)告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化，同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎(jiǎng)。

2、體驗(yàn)教育結(jié)合時(shí)代特征，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)而有依托。2010年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年，當(dāng)天下午，我校舉行了“少年軍?！笔谂苾x式。少年軍校的成立，使國防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展、良好校風(fēng)、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動(dòng)作用。

2012年9月26日上午，由三門峽市教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育中心開幕。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動(dòng)作整齊劃一，口號(hào)鏗鏘響亮，學(xué)生敬著軍禮，精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相，新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員文明上進(jìn)、自強(qiáng)自立的精神面貌

三。開展陽光體育，爭創(chuàng)體育明星。我校長期以來堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)，大課間、軍體操、體育節(jié)等活動(dòng)讓孩子們走向操場(chǎng)、走向大自然，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競(jìng)技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

3、 以文化藝術(shù)教育為突破口，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

少先隊(duì)組織的性質(zhì)、任務(wù)及其特征，決定了它通過獨(dú)具特色的方式進(jìn)行教育，這個(gè)教育從本質(zhì)上講，正是少先隊(duì)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)素質(zhì)教育的追求、探索、實(shí)踐。在本次活動(dòng)中，政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的才藝特長。

1、我校為了推行素質(zhì)教育，從滿足兒童的需要入手，根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以實(shí)踐育人為基本途徑成立了“世紀(jì)新少年廣播站”，每天堅(jiān)持廣播，利用廣播服務(wù)同學(xué)們，世紀(jì)新少年廣播站有“每月大隊(duì)主要工作安排”“輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)”“表揚(yáng)稿”“少兒歌曲”“隊(duì)員優(yōu)秀習(xí)作”等欄目，受到了家長和師生的歡迎，及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，為本次活動(dòng)做了大量的宣傳工作。

2、校園文化活動(dòng)豐富多采。 為豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色，促進(jìn)和推動(dòng)校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展，也為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)提供展示平臺(tái)，我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié)。在這個(gè)文化藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校開展的各種競(jìng)賽活動(dòng)豐富多彩，生動(dòng)活潑。

活動(dòng)包括兒童創(chuàng)作畫、手工制作、書法、繪畫、原地運(yùn)球、跳繩、踢毽子、才藝大比拼、講故事、美文誦讀、英語朗誦比賽。每班初選結(jié)束后，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，最終頒發(fā)優(yōu)勝者獎(jiǎng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)。注重學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，及時(shí)捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每個(gè)人的進(jìn)步。在班級(jí)文化的建設(shè)中，每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，嘗試成功、體驗(yàn)快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。

學(xué)生們體驗(yàn)成功，享受成功。班級(jí)文化主要包括以下幾個(gè)方面：

①班級(jí)集體照、個(gè)性化班級(jí)命名

②班級(jí)口號(hào)(班級(jí)精神)

③班級(jí)文字簡介(左右)

④我們的班主任和任課教師。

⑤榮譽(yù)欄。“誰的紅花多欄”、“爭章角”、“我是讀書明星”“晨讀一語”、“計(jì)算小能手”、“紀(jì)律之星”“我們的班委會(huì)”等。

⑥充實(shí)圖書角，擺放圖書，舉辦“讀一本好書的心得體會(huì)”征文比賽;開設(shè)薦書欄，由班上學(xué)生輪流撰寫，充分調(diào)動(dòng)了我們的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。

這些活動(dòng)活躍了校園文化建設(shè)，豐富了大隊(duì)活動(dòng)，展示了新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采，更重要的是推動(dòng)了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個(gè)更新的高峰。

四、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段，保障了“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、我校大隊(duì)部在日常工作管理中開展了“愛我校園，五個(gè)不”——不帶零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪，愛護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物，清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進(jìn)“三室”，當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊(duì)員。以次對(duì)少先隊(duì)員日常行為提出了要求，提高隊(duì)員的文明素質(zhì)和自我約束能力。

2大隊(duì)部規(guī)范了大隊(duì)文明督察隊(duì)的日常檢查工作。日常檢查考核中，有證據(jù)扣分，檢查認(rèn)真。間周召開大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員會(huì)，培訓(xùn)認(rèn)真，記錄工整。表彰了優(yōu)秀大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員、“十佳美德少年”，以榜樣調(diào)動(dòng)隊(duì)員的活動(dòng)積極性，充分體現(xiàn)大隊(duì)工作的作用。

三。為規(guī)范輔導(dǎo)員工作，旅部堅(jiān)持每月工作考核和輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度?？吹接行┹o導(dǎo)員中隊(duì)活動(dòng)記錄不規(guī)范，大隊(duì)部印發(fā)了中隊(duì)活動(dòng)記錄范例，大隊(duì)部還“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”記錄表，使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實(shí)處。完善各項(xiàng)制度，增設(shè)東風(fēng)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)令。

堅(jiān)持每月紅領(lǐng)巾中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)議制度，充分展示少先隊(duì)員的智慧。這一系列的日常工作管理為大隊(duì)“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。

我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動(dòng)中，彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色，深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果，促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇23

福州市亭江中心小學(xué)

福州亭江中心小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)福建省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，我校德育處以黨**、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo)，有組織有計(jì)劃有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。我校把開展“我助人，我快樂”體驗(yàn)教育活動(dòng)和我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動(dòng)基地緊密結(jié)合起來，以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”和“自主管理”為有效形式，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中。我校組織開展了豐富的活動(dòng)，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

現(xiàn)將我?！皠?chuàng)星”過程總結(jié)如下：

1、 要把美德教育作為培養(yǎng)美德意識(shí)活動(dòng)的基石。

中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力，也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上，傳統(tǒng)美德代代相傳，推動(dòng)著中國社會(huì)不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大，不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作。

1我們學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式，開展一系列美德教育。我們進(jìn)行了開學(xué)第一課之“弘揚(yáng)船政文化，爭當(dāng)美德少年”啟動(dòng)儀式，全校少先隊(duì)員在國旗下宣誓并簽名，表達(dá)爭當(dāng)美德少年的決心與愿望；在國慶來臨之際我們進(jìn)行了“向國旗敬禮，做個(gè)有道德的人”啟動(dòng)儀式，每個(gè)少先隊(duì)員向國旗致以最莊嚴(yán)的敬禮，表達(dá)要用實(shí)際行動(dòng)踐行道德向祖國獻(xiàn)禮！“弘揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)有道德的人”掀起全校少先隊(duì)員“學(xué)雷鋒，爭先鋒”的熱潮，“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人”為少年兒童樹立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。

2設(shè)置中華美德教育特色文化墻，提高教育效果。在開展中華美德教育活動(dòng)，離不開學(xué)生的主動(dòng)參與，有了學(xué)生的主動(dòng)參與，效果自然好得多，這遠(yuǎn)比學(xué)生被動(dòng)接受教育強(qiáng)多了。我校開展“班班有美展”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手制作繪畫作品的過程中直接受到了教育和熏陶。

還將學(xué)生們?cè)凇跋驀炀炊Y，做個(gè)有道德的人”和“喜迎十八大，爭當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)中的優(yōu)秀手抄報(bào)作品、征文作品、繪畫及書法作品進(jìn)行展出，讓學(xué)生們?cè)诿赖碌姆諊袑W(xué)習(xí)成長。

三。開展一系列中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)，加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，傳統(tǒng)美德意識(shí)較差，我校把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃、有組織、有評(píng)估地開展美德教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升?！昂霌P(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”馬尾區(qū)主題中隊(duì)觀摩會(huì)掀起我?！皩W(xué)雷鋒，爭先鋒”的熱潮；通過《中華美德》讀書活動(dòng)，明中華美德的主要內(nèi)容，就此我們還開展了書香班級(jí)閱讀pk賽，通過知識(shí)問答的形式，鍛煉了少年兒童的競(jìng)爭意識(shí)，豐厚了他們的知識(shí)積累；開展“走進(jìn)經(jīng)典，品味書香”學(xué)區(qū)公開主題中隊(duì)會(huì)，一篇篇華美的詩文，頌揚(yáng)了中華五千年悠悠的歷史。

我們?cè)趯?shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，通過多種系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識(shí)，讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，成效顯著。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊。

二、以創(chuàng)新體驗(yàn)教育為新思路，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”具有時(shí)代性。

創(chuàng)新體驗(yàn)教育是當(dāng)今教育的一個(gè)時(shí)代性命題，它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢(shì)。兒童代表未來，勇于創(chuàng)新，少先隊(duì)的工作具有生命力。

1、為培養(yǎng)少先隊(duì)員的勤奮好學(xué)品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神，我校成立了科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)隊(duì)員科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。我校成立了e-100競(jìng)賽興趣小組，并在福州電子競(jìng)賽中獲得第三名。

2、體驗(yàn)教育結(jié)合時(shí)代特征，使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)而有依托。我校依托共建單位海警部隊(duì)，多次組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本生存技能等，還組織高年級(jí)的學(xué)生到浪岐社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)，使國防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展、良好校風(fēng)、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動(dòng)作用。

三。開展陽光體育，爭創(chuàng)體育明星。我校長期以來堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)，大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)讓孩子們走向操場(chǎng)、走向大自然，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧，在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競(jìng)技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績！

2012年 12月7日上午，我校在馬尾區(qū)第三十屆中小****會(huì)上組成的方陣，動(dòng)作整齊劃一，口號(hào)鏗鏘響亮，新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員文明上進(jìn)、自強(qiáng)自立的精神面貌。

3、 以文化藝術(shù)教育為突破口，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

少先隊(duì)組織的性質(zhì)、任務(wù)及其特征，決定了它通過獨(dú)具特色的方式進(jìn)行教育，這個(gè)教育從本質(zhì)上講，正是少先隊(duì)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)素質(zhì)教育的追求、探索、實(shí)踐。在這次活動(dòng)中，我校以文化藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

1、我校為了推行素質(zhì)教育，從滿足兒童的需要入手，根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以實(shí)踐育人為基本途徑成立了紅領(lǐng)巾廣播站，堅(jiān)持周二至周五每天一主題廣播，利用廣播服務(wù)同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)有“新聞袋袋褲”、“安全百寶袋”、“美文欣賞”、“快樂大巴”欄目，受到了家長和師生的歡迎和好評(píng)，為本次活動(dòng)做了大量的宣傳工作。

2、校園文化活動(dòng)豐富多采。 為豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色，促進(jìn)和推動(dòng)校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展，也為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)提供展示平臺(tái)，我校在六一來臨之際舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。讓少先隊(duì)員們展示自己的風(fēng)采，分享節(jié)日的快樂。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)。注重學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，及時(shí)捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每個(gè)人的進(jìn)步。在班級(jí)文化的建設(shè)中，每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，嘗試成功、體驗(yàn)快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。

學(xué)生們體驗(yàn)成功，享受成功。班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)有“誰的紅花多欄”、“爭章角”、“我是讀書明星” 等評(píng)比欄。各班設(shè)有圖書角，擺放圖書，舉辦“同一本書共讀”閱讀pk賽。

每節(jié)課都有一個(gè)課堂日記，學(xué)生們輪流記錄課堂上發(fā)生的小故事。

這些活動(dòng)活躍了校園文化建設(shè)，豐富了大隊(duì)活動(dòng)，展示了新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采，更重要的是推動(dòng)了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個(gè)更新的高峰。

四、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段，保障了“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、我校大隊(duì)部在日常工作管理中開展了“愛我校園，五個(gè)不”——不帶零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；請(qǐng)勿進(jìn)入草坪，愛護(hù)校園每一寸綠地；不亂扔垃圾，清潔我們的生活環(huán)境；不打鬧做文明禮貌的好少年；不進(jìn)“三室”，當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊(duì)員。以次對(duì)少先隊(duì)員日常行為提出了要求，提高隊(duì)員的文明素質(zhì)和自我約束能力。

2大隊(duì)部規(guī)范了大隊(duì)文明督察隊(duì)的日常檢查工作。日常檢查考核中，有證據(jù)扣分，檢查認(rèn)真。每周公布評(píng)比結(jié)果，督促各班爭創(chuàng)文明課堂。表彰了優(yōu)秀大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員、“十佳美德少年”，以榜樣調(diào)動(dòng)隊(duì)員的活動(dòng)積極性，充分體現(xiàn)大隊(duì)工作的作用。

我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭做心靈純潔，言行文明，誠實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動(dòng)中，彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色，深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果，促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。

福州市亭江中心小學(xué)

2013年1月13日

美德少年活動(dòng)總結(jié) 篇24

美德少年留言活動(dòng)總結(jié)

隊(duì)員們?cè)诔砷L的歲月中，常常得到父母、長輩之愛、親朋好友之間的關(guān)愛及陌生人給予的關(guān)愛。被別人愛是一種幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心別人是一種美德。為了讓隊(duì)員們真正學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，在各中隊(duì)營造崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍，九月份各中隊(duì)自行組織開展了“愛他人——做追夢(mèng)美德少年”的主題活動(dòng)。

主題活動(dòng)中，各中隊(duì)通過征文、繪畫、手抄報(bào)、**等形式記錄身邊關(guān)愛他人的事例，有的孩子用零用錢購買書籍，送給資助的貧困學(xué)生，有的捐贈(zèng)鞋子、衣物給山區(qū)的孩子送去溫暖，有的走進(jìn)敬老院，用歌聲與老人溫情相伴，有的開展體驗(yàn)公交車讓座，同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學(xué)生病了，幫忙記作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課，同學(xué)身體不舒服，主動(dòng)扶著上、下樓梯，有的中隊(duì)，家長們也參與其中，綠化教室，完善圖書角，與孩子們一起分享關(guān)愛他人的快樂。輔導(dǎo)員指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員觀察生活，探索團(tuán)隊(duì)成員之間互助關(guān)愛的實(shí)際案例。根據(jù)各班贈(zèng)送的活動(dòng)材料，大隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)15項(xiàng)，組織獎(jiǎng)22項(xiàng)。

錢廣書校長為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)(一三，一七，二一，二四，二五，二十，三二，三四，三八，三九，三十，四一，四三，四五，四十)朱瑞紅副校長為獲得組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。(獲得組織獎(jiǎng)的中隊(duì)：一四，一五，一六，一十，二三，二六，二八，二九，三三，三五，三六，三七，四四，四六，四七，四八，四九，五一，五四，五六，五九，五十。

)此次主題活動(dòng)成為一次以中隊(duì)為單位自主開展活動(dòng)的嘗試，也成為一次鍛煉隊(duì)員能力、鼓勵(lì)隊(duì)員從小事做起的教育契機(jī)，引領(lǐng)隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，體會(huì)生活的美好，分享關(guān)愛的快樂!

美德少年留言活動(dòng)總結(jié)

為引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展，今年“六一”期間，我市以“我的中國夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，組織全市廣大未成年人深入開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、宣傳、展示美德少年事跡，廣泛開展多種形式的道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在全市掀起了學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，學(xué)習(xí)和爭做美德少年的熱潮。

一、周密安排，精心組織。市文明辦、市教育局等五部門聯(lián)合，先后印發(fā)了《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》、《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)的通知》和《全市中小學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)方案》等一系列文件，對(duì)“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排部署，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。市文明辦、市教育局依托金昌文明網(wǎng)、金昌教育網(wǎng)、金昌好人評(píng)選群、金昌市志愿者聯(lián)合會(huì)**群、金昌市文明志愿者傳播**群和文明小博客**群等載體，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)倡議、活動(dòng)通知、活動(dòng)信息和活動(dòng)動(dòng)態(tài)，號(hào)召全市未成年人積極參與到活動(dòng)中來，著力調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和主動(dòng)性。

金昌文明網(wǎng)在**顯著位置，開設(shè)了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年扣好人生第一?？圩印睂冢㈡溄又袊拿骶W(wǎng)“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)——六一兒童節(jié)“百名美德少年”展示活動(dòng)專題網(wǎng)頁，為全市未成年人參與活動(dòng)搭建平臺(tái)，提供方便。

全市各級(jí)各類中小學(xué)校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案或活動(dòng)計(jì)劃，按照市教育局要求，在“六一”升國旗儀式上先后舉行了啟動(dòng)儀式，同時(shí)，利用電視、led顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報(bào)和校園廣播等，向廣大學(xué)生發(fā)出了倡議，進(jìn)行了動(dòng)員，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)和網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。

二、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。金昌**、金昌電視臺(tái)和金昌人民廣播電臺(tái)均開設(shè)了“六一”專題、專欄，積極引導(dǎo)廣大未成年人過好自己的節(jié)日，同時(shí)積極播發(fā)我市開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)的相關(guān)情況。全市各級(jí)各類學(xué)校紛紛運(yùn)用文明小博客平臺(tái)、校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、學(xué)校道德講堂、校園廣播、文化長廊、電子大屏幕等載體，廣泛宣傳活動(dòng)的重大意義和美德少年先進(jìn)事跡，把“學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年”融入到廣大未成年人日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活環(huán)境中，使他們?cè)诙δ咳局兴茉斐绲孪蛏?、爭先爭?yōu)的精神品質(zhì)。

各校還組織開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”黑板報(bào)評(píng)比、“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比、歌詠比賽、手工制作評(píng)比和講美德少年故事評(píng)比等活動(dòng)，通過宣傳、學(xué)習(xí)美德少年事跡，用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，涵育高尚道德情操，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，爭當(dāng)一名新時(shí)代的“美德少年”。

三、活動(dòng)豐富、增強(qiáng)實(shí)效。5月27日下午,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合在金昌大劇院舉辦了“金昌市慶六一童心向黨歌詠比賽”，全市1200多名小朋友們載歌載舞,以歌傳情,以歌托夢(mèng),以歌言志,共同表達(dá)了對(duì)黨、對(duì)祖國的熱愛之情,展示了新時(shí)代少年兒童一心向黨的精神風(fēng)貌，同時(shí)也在全市正式啟動(dòng)了我市“學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)”。

5月29日，市上領(lǐng)導(dǎo)深入我市部分幼兒園和家庭困難的少年兒童家中，親切看望小朋友，為孩子們送上了節(jié)日的禮物，同時(shí)，對(duì)幼兒園衛(wèi)生情況和食堂食品存儲(chǔ)、加工、消毒等安全情況進(jìn)行了仔細(xì)檢查?！傲弧鼻跋Γ形拿鬓k、市教育局、市婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展“我的家風(fēng)、家訓(xùn)和家規(guī)”征文活動(dòng)的通知》，廣泛組織全市廣大未成年人開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，截止目前，共收到征文稿件120多篇。

6月1日,市環(huán)保局與金川總校第五小學(xué)聯(lián)合開展了慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。全市各級(jí)各類中小學(xué)校以慶祝國際“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，把開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動(dòng)與“我的中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)和“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，紛紛利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日等多種形式，扎實(shí)開展主題演講、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、體育比賽和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、灑掃應(yīng)對(duì)、認(rèn)星爭優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一。

金川區(qū)教育局在金川區(qū)第二小學(xué)舉辦首屆漢字聽寫比賽，向?qū)W生普及和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。金川區(qū)龍門里社區(qū)與金川總校龍門學(xué)校聯(lián)合舉辦了以“愛崗敬業(yè)，以德樹人”為主題的道德講堂活動(dòng);金川區(qū)一小組織開展了“學(xué)習(xí)美德少年高澤杰，爭做文明有禮的小公民”主題教育活動(dòng);金川總校第三小學(xué)舉行了“踐行核心價(jià)值觀，爭當(dāng)先鋒好少年”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金昌市四中、永昌縣城關(guān)一小、金川總校第六小學(xué)和金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)利用“學(xué)校道德講堂”，講述美德少年先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;金川總校第七小學(xué)組織3—6年級(jí)學(xué)生開展了“童夢(mèng)飛翔”遠(yuǎn)足健身體驗(yàn)活動(dòng)和“核心價(jià)值觀記心中榜樣引領(lǐng)我入隊(duì)”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金川區(qū)天生炕小學(xué)組織學(xué)生**了愛國影片《國旗在我心中》;金昌市第三中學(xué)以“循環(huán)·低碳—綠動(dòng)金昌”為主題，組織開展了青少年樂于參與、便于參與的“循環(huán)低碳進(jìn)萬家”演講比賽、“我的低碳生活”手抄報(bào)大賽、“低碳生活”主題作文競(jìng)賽、《低碳生活家庭公約》設(shè)計(jì)大賽、“小手拉大手?循環(huán)低碳進(jìn)萬家”微**大賽、“低碳生活，保潔給力”共建美麗家園等系列活動(dòng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止6月8日，全市74所中小學(xué)校均以不同形式組織開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)100%，其中，未成年人網(wǎng)上參與人數(shù)達(dá)41000多人，在廣大未成年人中營造了熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)，孝敬父母、尊敬師長，團(tuán)結(jié)友善、誠實(shí)守信，勤儉自強(qiáng)、勤奮好學(xué)的道德風(fēng)尚。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié)9篇

時(shí)間流逝的剛剛好，讓我們一起開啟下一階段吧，又到了需要寫工作總結(jié)的時(shí)候了，總結(jié)可以讓我們停下腳步，及時(shí)抬頭看看，是否偏離目標(biāo)，那么這個(gè)工作總結(jié)要怎么寫呢？以下“少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié)9篇”由小編為大家收集整理，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇1

【開場(chǎng)白】

快樂的童年時(shí)光，與無處不在的快樂少先隊(duì)不可分割。在這里，我們從節(jié)日活動(dòng)到組織管理，從文藝表演到團(tuán)隊(duì)建設(shè)，展開了一次又一次的大型活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員收獲快樂、成長與友愛。

【活動(dòng)一：十九大宣講】

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)召開的一年。學(xué)校少先隊(duì)組織在成員參觀了歷史陳列室、主題教育展覽，并邀請(qǐng)市委教育專員為大家?guī)砹耸糯缶竦男v活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨歷史的滄桑巨變和奮斗歷程，感受到強(qiáng)大的民族精神和道路自信心，志愿接受黨的革命傳統(tǒng)和堅(jiān)定理想信念。

【活動(dòng)二：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)】

“五四青年節(jié)”的到來，也成為快樂少先隊(duì)的大型活動(dòng)之一。本次活動(dòng)包括主題演講、文藝表演、征文短信、讀書分享等多種形式?；顒?dòng)主持人通過生動(dòng)形象的演說，重溫了辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等歷史事件，激勵(lì)少先隊(duì)員接受優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和歷史文化底蘊(yùn)，傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代精神，愛國主義情感和民族道德風(fēng)氣。

【活動(dòng)三：科技特展】

科技特展是一次寓教于樂的活動(dòng)，在科技特展中，少先隊(duì)員們透過耳目一新的表演、炫酷的科技展示、生動(dòng)的視頻演示，領(lǐng)略到了世界科學(xué)技術(shù)的尖端水平。學(xué)校為此次科技特展邀請(qǐng)了區(qū)域知名的企業(yè)和科技公司作為指導(dǎo)單位，并邀請(qǐng)大學(xué)生、科研人員為我們帶來一場(chǎng)科技盛宴。活動(dòng)不僅是對(duì)科學(xué)技術(shù)的華美展示，也串聯(lián)起少先隊(duì)員們對(duì)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)他們對(duì)科技發(fā)展事業(yè)的熱愛以及對(duì)科學(xué)精神的興趣與追求。

【活動(dòng)四：綜合競(jìng)賽】

綜合競(jìng)賽是為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際技能和增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí)而發(fā)起的?；顒?dòng)分為校內(nèi)賽和區(qū)域賽，比賽的項(xiàng)目有智力問答、趣味運(yùn)動(dòng)、主題寫作等多種形式。比賽不僅考核了少先隊(duì)員的學(xué)科成績，更注重隊(duì)員的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。比賽的結(jié)果不僅展示了少先隊(duì)員的實(shí)力，也鍛煉了其團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體協(xié)作能力，更加鼓勵(lì)少先隊(duì)員們通過努力和拼搏，成為優(yōu)秀的新時(shí)代少年。

【活動(dòng)五：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)】

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了加強(qiáng)家庭親子關(guān)系、增強(qiáng)家庭團(tuán)隊(duì)意識(shí)而發(fā)起的?；顒?dòng)主要通過趣味性強(qiáng)的活動(dòng)項(xiàng)目，如親子合唱、親子模仿PK、家庭角色扮演，增加了家長和孩子的互動(dòng)性和活動(dòng)的趣味性。通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子更加了解家長的工作和生活，家長也更加了解孩子的特長和喜好，促進(jìn)了家長和孩子之間良好的情感交流，增強(qiáng)了家庭的凝聚力和感情基礎(chǔ)。

【感言】

在快樂少先隊(duì)的舞臺(tái)上，少先隊(duì)員們?cè)诟鱾€(gè)活動(dòng)中展示了自己的才藝和實(shí)力，同時(shí)收獲了友誼、親情和成長?；顒?dòng)不僅鍛煉了隊(duì)員的實(shí)際能力，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，是一次難得的成長經(jīng)歷。通過這些活動(dòng)，我們共同迎接著新時(shí)代的到來，肩負(fù)著新世紀(jì)的使命和責(zé)任，成為別樣的快樂少年，勇往直前。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇2

少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)范文

隨著時(shí)間的推移，學(xué)期末將至，豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)暫時(shí)告一段落，回想起來還真有不少收獲，下面就將我校少先隊(duì)工作向大家做一簡單匯報(bào)。

結(jié)合清明節(jié)，我少先大隊(duì)組織隊(duì)員開展尋找英雄的足跡活動(dòng)，鼓勵(lì)他們搜集英雄事跡，組織他們觀看錄像，教他們編寫歌頌英雄的詩篇，開展具有班級(jí)特色隊(duì)活動(dòng),下面是孩子自編的詩歌：

革命烈士我愛你

英魂為人類奠基進(jìn)步的石基，你們的創(chuàng)舉是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。烈士的英雄氣概，促使我們成長，激勵(lì)我們鼓起勇氣。你們可歌可泣的故事，與我們晶瑩的淚花彼此相映，

鼓勵(lì)我們插上拚搏的雙翅。傾聽，夢(mèng)里的英魂和我們侃侃而談。烈士的英雄事跡讓我們聯(lián)想啟迪，你們的鮮血染紅了我們的領(lǐng)巾，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上鮮花帶胸前令我激動(dòng)不已。手拉手，一起追憶先烈的事跡。革命歷史曾在這里定格。先烈們?yōu)⑾迈r紅的熱血，為了拯救苦難中的祖國。

你們的生命化作烈火，燒盡黑夜照亮山河。如今我們的生活多美好，一片春光宜人的景色。

青山、綠水、金色的夢(mèng)，彩色的生活。是你們不朽的生命，換來我們的幸福祥和。每一年的清明時(shí)節(jié)，都有豐碩的收獲。紅色是我們熱血沸騰，綠色是我們幸福歡樂，金色是我們天天向上，彩色是我們美好的生活。我們下定決心，為了更美好的明天，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓春色永駐我們的生活。

雷鋒叔叔我愛你

雷鋒叔叔您讓我們自豪，您讓我們驕傲，你是我們邁向崇高品德的階梯，雷鋒叔叔您就是我們身邊的天使，無時(shí)不刻您都在身邊保護(hù)著我們，你的光榮事跡傳遍五湖四海，使人們以你為榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，在載著陽光燦爛的春天，立下偉大理想的志愿，我們學(xué)習(xí)您呀，熱愛集體，專做好事，艱苦樸素，永不自滿。雷鋒叔叔，您永遠(yuǎn)活在我們心間，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是您鼓舞我永遠(yuǎn)向前、永遠(yuǎn)向前

革命烈士我愛你

當(dāng)我們?cè)诩抑锌磩?dòng)畫片時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校朗朗的讀書時(shí)，當(dāng)我們與伙伴時(shí)歡快的玩耍時(shí)，

你可曾想到：為我們的.幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命的革命烈士們，你可曾想到：在長征中，有多少烈士餓死，凍死，陷入深潭。你可曾想到：有多少像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的烈士犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)。你可曾想到：有多少不顧個(gè)人安危的烈士總是沖鋒在前你有沒有想過，如果他們不去打仗，也許正在享受晚年的幸福。如果他們不去打仗，也許正在享受子孫滿堂的樂趣。革命烈士啊，我為你們驕傲，自豪革命烈士們，我愛你們——閆奇

革命烈士我愛你，

你們是人類進(jìn)步的階梯，你們的英雄事跡使社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，你們就像那火熱的太陽照耀著大地，崔人們奮起你們就像那翠綠的小草，無私奉獻(xiàn)著，染綠了大地。你們看啊，革命先烈們，是你們頑強(qiáng)的毅力，沸騰的熱血，造就了我們美好的現(xiàn)在。我們?nèi)绱诵腋＃€有什么怨言，還有什么理由不為更美好的未來而努力拼搏呢？革命烈士們我們將接過你們手的戰(zhàn)旗，

為了祖國更美好的明天，努力向善、向上、向新創(chuàng)出偉大的奇跡！——曹玉婕

革命烈士的英靈啊，你們看看吧！中國的進(jìn)步發(fā)展，是你們用血肉之軀換來的你們像月亮，我們像地球，你們無時(shí)無刻圍繞著我們，保護(hù)著我們你們可歌可泣的先進(jìn)事跡，傳遍了五湖四海。您就好比階梯，讓我們從你身上跨越您的偉大胸懷讓我佩服五體投地。我們要做雷鋒似的好少年，讓我們以你們?yōu)榘駱?，完成歷史更艱巨的重托，我們要你們?yōu)榘駱?，向二十二世紀(jì)邁進(jìn)邁進(jìn)再邁進(jìn)！——王祥

在雛鷹行動(dòng)中，組織隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾牽著我和你”手拉手活動(dòng)，活動(dòng)伊始制定系列活動(dòng)方案，活動(dòng)過程中參加活動(dòng)。六中隊(duì)洞小趙丹奇的父親趙振中，高位截癱，造成家境貧寒，因此我班設(shè)他家為利民點(diǎn)，開展“紅領(lǐng)巾牽著我和你”手拉手大活動(dòng)。我們的活動(dòng)分三步走，形成了系列。

連心行動(dòng)1、取得聯(lián)系，明確目的，2、溝通思想，致慰問信

助殘行動(dòng)1、每周每小隊(duì)活動(dòng)一次（四個(gè)小隊(duì)），中隊(duì)至少一次定時(shí)活動(dòng)，力所能力的家務(wù)活動(dòng)2、輔導(dǎo)丹奇學(xué)習(xí)

愛心行動(dòng)師生自愿捐款，解決學(xué)費(fèi)問題

隊(duì)員們每次活動(dòng)都有輔導(dǎo)員親自帶隊(duì)，活動(dòng)高質(zhì)高量。我們的關(guān)愛行動(dòng)，令受助者感動(dòng)，趙叔叔是個(gè)小有名氣的廚師，他說：“閑暇時(shí)，給孩子一些回報(bào)，教同學(xué)們一點(diǎn)‘廚藝’”。為此，每次活動(dòng)，同學(xué)們都自愿帶一些蔬菜配料什么的，干完家務(wù)活，有時(shí)間叔叔教同學(xué)們做家常菜。這樣的活動(dòng)既幫助殘疾者解決困難又使同學(xué)增長廚藝技能，真可謂是雙豐收。

4月26日，我們來到趙叔叔家，我們帶著特殊的使命，帶著洞臺(tái)小學(xué)全體師生的一份愛心——存折，上面有582．3０元，它是洞臺(tái)小學(xué)全體師生一份小小的心意，我們想用自己的微薄之力幫助丹奇解決一些學(xué)習(xí)上的困難，師生希望他能把這部分錢用在學(xué)習(xí)上，同時(shí)也他希望努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。邢老師親自把存折送到丹奇手中，還親切的摸摸他的頭鼓勵(lì)他勤奮向上。儀式完畢后，隊(duì)員們給他們唱自編歌——向善、向上、向新；用鐵絲制成的“心”，伴著“小木笛”的哼曲，別在叔叔、丹奇胸前。賈雪梅同學(xué)將自己手上的手鐲摘下來帶在叔叔手上說：祝您身體健康，福如東海。趙叔叔被孩子們的舉動(dòng)深深的打動(dòng)了，眼眶中閃動(dòng)著晶瑩的淚花。

時(shí)至如今，孩子們每周都要抽時(shí)間來叔叔家“光顧”。我們真心地希望丹奇在我們的幫助下，學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，和我們同在一片藍(lán)天下健康成長，趙叔叔拋開煩惱，每天都有好心情。

在隊(duì)活動(dòng)中，我少先隊(duì)以“小腳丫成長足跡”，為主題活動(dòng)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合下，新穎的比賽形式，多彩的活動(dòng)內(nèi)容深受隊(duì)員的喜愛，小腳丫成長檔案記錄了同學(xué)們的成長足跡，有我喜愛的作文，精美的電子隊(duì)報(bào)，難忘的日記，給我喜歡的老師的一封信，同學(xué)們自己制作課件……?！傲弧笨斓搅耍葱〉睦蠋熀屯瑢W(xué)們都在為怎樣過“六一”出謀獻(xiàn)策，今年的六一與往年不同，大隊(duì)有部署，以中隊(duì)為單位自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)，獎(jiǎng)品還可以學(xué)生自己選定，真是五花八門。和往年的集體活動(dòng)各班出幾個(gè)“老掉牙”的節(jié)目相比較起來，學(xué)生的主體作用得到了充分的發(fā)揮。“六一”這天，我少先大隊(duì)開展“我能行”慶六一活動(dòng)。活動(dòng)伊始舉行了規(guī)范隊(duì)儀式，學(xué)校主任祝賀詞，揭下來是隆重的表彰活動(dòng)和入隊(duì)儀式，有26名學(xué)生在優(yōu)美的音樂中受到表彰、獲得獎(jiǎng)勵(lì)，殘疾人劉懷然在遠(yuǎn)足活動(dòng)中克服重重困難，因此得到“意志頑強(qiáng)”獎(jiǎng)，將表彰活動(dòng)推向高潮，博得觀眾熱烈的掌聲；13名一年級(jí)的

學(xué)生戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊(duì)組織，新入隊(duì)的隊(duì)員代表情趣激昂的表達(dá)了自己的心聲，老隊(duì)員對(duì)他們表示祝賀同時(shí)也提出了希望，家長代表則對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)表示高度的贊譽(yù)希望孩子們?cè)趯W(xué)校的樂園健康成長。大隊(duì)的秧歌隊(duì)也來助興，他們的精彩表演，博得師生的彼此起伏的掌聲。最后，家長和孩子一起走進(jìn)教室進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，隊(duì)員們展示自己的才藝，與家長一起做游戲。校級(jí)的科學(xué)游戲、電腦錄入、書法比賽、即興演講等活動(dòng)為隊(duì)員們架起挑戰(zhàn)的彩橋，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中達(dá)到成功的彼岸。也為綜合素質(zhì)展示選拔了人才，奠定了基礎(chǔ)，在第一屆素質(zhì)才藝展示活動(dòng)中，我校代表隊(duì)充分發(fā)揮群體合作意識(shí)，一展隊(duì)員的聰明才智，取得了團(tuán)體總分第二名的好成績。

在咨詢室里，輔導(dǎo)員和他們交流，從而了解了他們的思想，通過紅領(lǐng)巾信箱，讓隊(duì)員暢所欲言，從中了解不同隊(duì)員的心愿。面對(duì)成長中的少先隊(duì)員，偶爾一句批評(píng)，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)安慰，一點(diǎn)啟迪，總是滿懷輔導(dǎo)員熱切的希望與期待。每當(dāng)身邊的一個(gè)孩子改掉了昔日的壞習(xí)慣，每當(dāng)看到一個(gè)頑童成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，都會(huì)令輔導(dǎo)員興奮不已，心情愉快。

在我們的工作中，輔導(dǎo)員配合相當(dāng)默契，共同探討問題，什么隊(duì)前計(jì)劃這樣定，“征章活動(dòng)”結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該這樣設(shè)計(jì)，組織學(xué)生即興隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)每位輔導(dǎo)員都有自己見解，學(xué)生活動(dòng)要親自跟隨。撰寫論文共同修改，設(shè)計(jì)隊(duì)會(huì)共同探索思路，訓(xùn)練儀式精心指導(dǎo)動(dòng)作到位。只要有時(shí)間輔導(dǎo)員總會(huì)在一起交流進(jìn)行。因此我校少先隊(duì)工作開展的非常順利。該隊(duì)會(huì)檢查了大隊(duì)輔導(dǎo)員又成了中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀長了，“小腳丫活動(dòng)各年級(jí)要匯報(bào)成績”，中年級(jí)組織學(xué)生可以上一節(jié)文字編輯課，要求：抽簽選擇課文，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打字，并統(tǒng)計(jì)數(shù)字，將打好的文章進(jìn)行簡單編輯（黑體加粗下劃線字號(hào)小4藍(lán)色）高年級(jí)學(xué)生請(qǐng)輔導(dǎo)員教學(xué)制作簡單的課件（播放課件激趣教學(xué)生制作指導(dǎo)作品）形式可自行設(shè)計(jì)。我校少先隊(duì)工作很有特色，為使工作的規(guī)范化，大隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)校工作整理歸類（學(xué)校工作——教學(xué)——德育——少先隊(duì)）制成課件，這樣工作量就更大了，但她沒有任何怨言，將我校少先隊(duì)工作規(guī)范化管理，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

走進(jìn)洞臺(tái)村，登上廟臺(tái)一塊醒目的牌子映入眼簾，白底紅字上面注有：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下屬洞臺(tái)村委會(huì)洞小少先隊(duì)，這是洞臺(tái)小學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的象征，是洞小和大隊(duì)共同建立的活動(dòng)基地，紅領(lǐng)巾文明街均分五個(gè)花壇每個(gè)壇內(nèi)都設(shè)有中隊(duì)醒目的提示牌，每周同學(xué)們都要到活動(dòng)區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展受到村民的好評(píng)。在我們的精心護(hù)理下，文明街變得更干凈，道路兩旁花壇里的花草開得更鮮艷了。

總之，我校少先隊(duì)工作是豐富多采的，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，敢于挑戰(zhàn)，受到鍛煉。通過開展活動(dòng)，同學(xué)們受到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到今后必須多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的能力，才能很好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇3

又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成。

我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持的評(píng)比制度，每天三查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定要求，分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求做到以下兩點(diǎn)：

一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學(xué)雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇4

愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場(chǎng)所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動(dòng)，使學(xué)生在暑假里長知識(shí)、增才干。

一、 “尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊(duì)暑假期間開展 “尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞?dòng)涗浵聛?，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報(bào)、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。

二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》

各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過電話或QQ群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況，通過主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。

三、中國紅讀書活動(dòng)

我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國紅讀書”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動(dòng)，使孩子們的假期變得充實(shí)了。

四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí)，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識(shí)，拓展了視野。

總之，通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們度過了一個(gè)安全、快樂、健康、有意義的暑假。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇5

10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年,為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),我們學(xué)校在20xx年10月到12月期間舉行了建隊(duì)節(jié)慶?；顒?dòng).我們精心策劃了慶祝建隊(duì)節(jié)、規(guī)范隊(duì)禮儀的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。在行動(dòng)中全校的少先隊(duì)員積極參加各種活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為普及少先隊(duì)知識(shí)，我們?nèi)?--六年級(jí)中隊(duì)舉行了少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過比賽，隊(duì)員們進(jìn)一步明白了少先隊(duì)發(fā)展的歷史，深深懂得新時(shí)代少先隊(duì)員肩負(fù)的重任。另外為慶祝建隊(duì)節(jié)我們還安排各中隊(duì)在建隊(duì)節(jié)前夕出了一期黑板報(bào)，以進(jìn)一步宣傳少先隊(duì)知識(shí)。

二、針對(duì)我校學(xué)生流動(dòng)性大，來源廣泛，一部分新生缺乏對(duì)少先隊(duì)禮儀的了解，各中隊(duì)利用晨會(huì)課對(duì)有關(guān)隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育。

三、我們還召開隊(duì)干會(huì)議，總結(jié)前月衛(wèi)生情況、課間值日情況、少先隊(duì)其他活動(dòng)開展情況及各中隊(duì)板報(bào)情況。

四、建隊(duì)節(jié)那天下午，我們隆重地舉行了新隊(duì)員入隊(duì)（）儀式。學(xué)校陸仁良校長在入隊(duì)儀式上講了話。

五、各中隊(duì)還召開以“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”為內(nèi)容的主題班會(huì)。讓隊(duì)員對(duì)紅領(lǐng)巾的含義有更深的理解。

以上是我校建隊(duì)節(jié)開展的一系列活動(dòng)的總結(jié)。今后我們將在市少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往把少先隊(duì)工作做得更好。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇6

金秋十月，少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年的日子。我校根據(jù)全國少工委下發(fā)的文件通知，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真開展好建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)，隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年，開展了豐富的教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。我?；顒?dòng)開展總結(jié)如下：

一、重溫《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌曲

音樂教師利用音樂課，大隊(duì)部利用學(xué)校廣播站在校園休息時(shí)間里播放歌曲，重溫《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，營造了慶祝建隊(duì)節(jié)的氣氛。

二、國旗下講話

10月13日早晨的升旗儀式，六(1)班的曾__作為少先隊(duì)員代表，以“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年”為題，借助國旗下講話這個(gè)宣傳平臺(tái)，向全體學(xué)生介紹了建隊(duì)節(jié)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛少先隊(duì)組織，愛紅領(lǐng)巾的教育。

三、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

10月13日上午，__小學(xué)舉行了慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。全校師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在校園廣場(chǎng)，儀式簡單而莊重。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了自己的胸前，新隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)長的帶領(lǐng)下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴(yán)的誓言：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊(duì)員的鄭重承諾。

四、各班召開慶祝少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)__周年主題中隊(duì)會(huì)

10月13日下午，__小學(xué)各個(gè)班級(jí)召開了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年的主題中隊(duì)會(huì)。少先隊(duì)員們開展了重溫入隊(duì)誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊(duì)知識(shí)等豐富多彩的活動(dòng)。通過這次班隊(duì)會(huì)，學(xué)生們激情澎湃，增添了少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，以作為一名少先隊(duì)隊(duì)員而驕傲。

五、開展慶祝建隊(duì)節(jié)暨踐行《弟子規(guī)》的書法比賽活動(dòng)

學(xué)校借少先隊(duì)建隊(duì)日組織此次活動(dòng)，結(jié)合《弟子規(guī)》實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生開展一次少先隊(duì)員踐行《弟子規(guī)》的書法比賽，每班根據(jù)學(xué)生的書法水平評(píng)選出一等級(jí)1名，二等級(jí)2名，三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校希望學(xué)生通過此次活動(dòng)更深刻的感悟，作為一名少先隊(duì)員需要不斷學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，需要保持優(yōu)良傳統(tǒng)美德和良好行為習(xí)慣，做一名合格的少先隊(duì)員。

通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展，我校少先隊(duì)員們共同過上了一個(gè)歡樂、有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，激勵(lì)教育了少先隊(duì)員勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉實(shí)踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟梁之材。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇7

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、美化教室環(huán)境。規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《紅領(lǐng)巾心向黨》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的`支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、重組核心力量

少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開展集體的簡評(píng)，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級(jí)王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。

讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍，使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識(shí)到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號(hào)，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織，提高認(rèn)識(shí)

十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在臺(tái)上，舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓，新隊(duì)員講話，老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景，回想少先隊(duì)員的職責(zé)。

三、組織活動(dòng)，鍛煉技能

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì)，少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營造者。

1手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)電動(dòng)船作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名，如花籃、筆筒;三等獎(jiǎng)五名，如蛋殼人等。在這個(gè)特殊的日子，用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。

2、跳繩比賽秋季比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結(jié)隊(duì)的圍在樹下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)?？丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊(duì)會(huì)的討論，一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來，決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國家要興旺、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。

古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員，對(duì)于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長成有用的個(gè)性化人才!

少先隊(duì)日活動(dòng)總結(jié) 篇9

今年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)第67個(gè)建隊(duì)日，連日來，呼和浩特市各旗縣區(qū)教育部門紛紛舉辦活動(dòng)慶祝，呼和浩特市各小學(xué)也舉辦了形式多樣的新生入隊(duì)儀式。

10月10日，玉泉區(qū)頭道巷小學(xué)組織開展了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”少先隊(duì)建隊(duì)日主題升旗儀式，帶領(lǐng)少先隊(duì)員們重溫了建隊(duì)日的來歷，共同回顧了少先隊(duì)組織所走過的歷程。10月12日上午，賽罕區(qū)敕勒川綠地小學(xué)舉行了“聽黨的話，做好少年”主題建隊(duì)日活動(dòng)暨新生“開筆啟蒙”入隊(duì)儀式，書法家左大寧“一撇寫道德，一捺寫才能”，帶領(lǐng)新生和新生家長共同寫下“人”字。10月12日下午，賽罕區(qū)大學(xué)路小學(xué)舉辦“最是書香能致遠(yuǎn)我是向上向善好少年”主題大隊(duì)會(huì)，家長和老師把鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在一年級(jí)新生的胸前，慶祝他們光榮的加入了少先隊(duì)。

12日下午，賽罕區(qū)南門外小學(xué)為該校420名一年級(jí)新生舉行了隆重的入隊(duì)儀式，高年級(jí)老隊(duì)員為一年級(jí)新生戴上紅領(lǐng)巾，校長王紅梅寄語每一位少先隊(duì)員：“希望你們同誓詞中所言那樣，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存，多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中多多鍛煉，爭做陽光美德少年?！?/p>

最新社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(匯總9篇)

不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，下面是小編精心整理的社區(qū)全民健身活動(dòng)總結(jié)（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇1

首先，按街道社會(huì)事務(wù)辦老年辦要求，利用社區(qū)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式，在小區(qū)政務(wù)欄制作了一期“重陽節(jié)”宣傳版報(bào)和兩條敬老月宣傳橫幅，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了社區(qū)的愛老敬老意識(shí)。

其次，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合本社區(qū)籌委會(huì)的特點(diǎn)，開展了一系列重陽節(jié)走訪慰問活動(dòng)。

一、對(duì)籌委會(huì)在轄人口中的'116位70歲以上高齡老人發(fā)放200元/人的慰問金，為老人們送上了重陽節(jié)日的祝福。

二、按區(qū)、街敬老“金秋惠老”活動(dòng)安排，在民政專干的陪同下走訪并慰問了社區(qū)八位90歲以上的老人和兩位貧困老人，為他們送去了糧油物資，把黨和政府的溫暖送到了老人們的家中。

三、按上級(jí)黨組織安排，看望并走訪了本社區(qū)六位70歲以上、50年黨齡的老黨員，為他們送去了節(jié)日祝福和200元/人的慰問金。

最后，組織青年志愿者，對(duì)轄區(qū)特困、孤寡老年人進(jìn)行家庭清潔、陪伴談心等服務(wù)。尤其是在本次敬老月中，“三無”老人鄒明亮嗲嗲在市中心醫(yī)院做直腸癌手術(shù)，由社區(qū)干部成立愛心特護(hù)值班小組，每天輪流到醫(yī)院進(jìn)行探視守護(hù)，特護(hù)小組成員為其繳納每日醫(yī)療費(fèi)用、經(jīng)辦了住院轉(zhuǎn)科手續(xù)，購齊醫(yī)護(hù)所需用品，通過大家無私照顧、全程陪護(hù)，讓老人在疾病孤獨(dú)時(shí)刻感受到兒女般的親情和溫暖，弘揚(yáng)了中華民族敬老、愛老、尊老、助老的傳統(tǒng)美德。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇2

根據(jù)xx省圖書館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展xx年“全民讀書”活動(dòng)的通知》要求，深入推進(jìn)全民讀書活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民讀書水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，圖書館舉辦了“全民讀書”活動(dòng)。

活動(dòng)緊緊圍繞“讀書的力量：經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開展全民讀書活動(dòng)，努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書的快樂，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、安排部署

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率

二、廣泛宣傳，營造氛圍

在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民讀書月活動(dòng)中來。

同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

三、精心組織，內(nèi)容豐富

1、“4.23世界讀書日”宣傳活動(dòng)

縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書，營造讀書氛圍，突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動(dòng)，經(jīng)過精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典讀書，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動(dòng)。

4月22日，在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報(bào)，營造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行讀書體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來到圖書館，在圖書館館員的指導(dǎo)下，讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會(huì)讀書的快樂。活動(dòng)期間，為到館的'讀者每人贈(zèng)送圖書一冊(cè)。

在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。

為鼓勵(lì)讀者多讀書，讀好書，正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”。4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊(cè)。

在“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2、實(shí)施“讀書推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ)，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地，在全民讀書推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于xx年5月14日上午，在圖書館三樓多媒體室，召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書屋管理水平，保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、提前發(fā)動(dòng)，周密部署，確?！熬蠢显隆被顒?dòng)落到實(shí)處

根據(jù)全國、省老齡辦關(guān)于開展“敬老月”活動(dòng)的有關(guān)通知精神，結(jié)合我市實(shí)際，市老齡委于8月23日制定下發(fā)了《關(guān)于開展敬老月活動(dòng)的通知》，要求各區(qū)、市老齡委，市直各部門，中央、省駐青單位，駐青部隊(duì)結(jié)合各自實(shí)際，詳細(xì)計(jì)劃，周密部署，積極開展走訪慰問、結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)、維護(hù)老年人合法權(quán)益等各項(xiàng)“敬老月”活動(dòng)。9月7日上午，市老齡辦召開媒體見面會(huì)，向中央、省駐青及本市共17家媒體詳細(xì)通報(bào)了20xx年“敬老月”活動(dòng)的各項(xiàng)安排，標(biāo)志著我市“敬老月”活動(dòng)正式啟動(dòng)。各級(jí)各部門各單位均制定了詳細(xì)的“敬老月”活動(dòng)計(jì)劃和安排，確?！熬蠢显隆备黜?xiàng)安排落到實(shí)處。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，各級(jí)聯(lián)動(dòng)，深入開展走訪慰問活動(dòng)

“敬老月”期間，市領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入全市敬老院、老年公寓和老年人家庭，看望、慰問和救助孤寡老人、高齡、特困老人和離退休職工，切實(shí)幫助他們解決生活困難，讓廣大老年人感受到黨和政府的溫暖。

9月14日下午，市委副書記王文華同志走訪慰問了百歲老人代表殷蒙恩老人。在老人家中，王文華同志詳細(xì)詢問了老人的生活情況，并向老人贈(zèng)送了慰問金和禮品。王文華同志代表市委、市政府對(duì)全市老年人表達(dá)了節(jié)日的祝福，要求全市各級(jí)各部門都要落實(shí)老齡工作方針政策，多為老年人辦好事、辦實(shí)事，讓老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。

9月15日上午，市委常委、常務(wù)副市長王書堅(jiān)同志走訪慰問了高齡老人代表曲良友老人，向老人贈(zèng)送了慰問金和禮品。9月28日上午，副市長張?jiān)Ｏ群髞淼匠顷枀^(qū)流亭街道中心敬老院和嶗山區(qū)沙子口街道戴家埠社區(qū)，看望了百歲老人紀(jì)文美、段立深，為他們送上慰問品和慰問金。

嶗山區(qū)撥?？?8萬余元，由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問了生活困難老人、百歲老人、模范老人代表及敬老院。城陽區(qū)撥?？?2萬元，由區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及區(qū)直有關(guān)單位走訪慰問了8個(gè)街道中心敬老院，324名老年人。市南區(qū)撥?？?萬元，深入開展走訪百歲老人送溫暖活動(dòng)。市北區(qū)、即墨市、膠南市、萊西市四大班子領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問了部分敬老院、百歲老人、貧困老人、三老優(yōu)撫對(duì)象等。四方區(qū)、李滄區(qū)、黃島區(qū)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，膠州市委領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問了百歲老人、高齡獨(dú)居老人等特殊老人群體，送去了黨和政府的關(guān)懷。

老人節(jié)前后，市國土資源和房屋管理局、質(zhì)監(jiān)局、人防辦、物價(jià)局、市政公用局、中級(jí)人民法院、公交公司等單位領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了離退休老干部，并組織老干部召開座談會(huì)，外出參觀，讓老干部度過一個(gè)祥和的節(jié)日。

三、突出主題，強(qiáng)化服務(wù)，積極開展為老志愿服務(wù)活動(dòng)

“敬老月”期間，各區(qū)(市)、各有關(guān)部門、各單位突出“敬老助老從我做起”的“敬老月”活動(dòng)主題，把開展為老志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與創(chuàng)建文明城市、“老年友好城市”結(jié)合起來，切實(shí)為老年人辦實(shí)事、做好事。

市志愿者協(xié)會(huì)組織全市志愿者廣泛開展了敬老助老志愿服務(wù)活動(dòng)。一是“敬老助老從我做起”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者走進(jìn)福利院、敬老院、老年公寓和老年人家中，開展家政、照料、護(hù)理、信息咨詢、心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)等志愿服務(wù)活動(dòng)。二是敬老助老結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。動(dòng)員各級(jí)志愿者組織及個(gè)人與孤寡、空巢、特困、高齡老人結(jié)成幫扶對(duì)子，實(shí)施長期幫扶、及時(shí)救助，積極為老年人獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。三是“敬老月”志愿宣傳活動(dòng)。組織志愿者開展老年法律法規(guī)、孝親敬老、老有所為典型宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)和敬老意識(shí)，營造敬老助老的良好社會(huì)氛圍，讓“敬老助老從我做起”的主題進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭。四方區(qū)深入開展了“愛心敲門”活動(dòng)，社區(qū)愛心服務(wù)小組主動(dòng)與退休人員結(jié)成幫扶對(duì)子，為他們提供力所能及的幫助：開展與空巢退休人員結(jié)對(duì)服務(wù)，幫助買菜、買飯、清潔衛(wèi)生、幫交電費(fèi)等服務(wù);利用休息的時(shí)間，主動(dòng)上門與退休人員聊家常，積極為他們排憂解難?；顒?dòng)自開展以來，共敲響愛心門10330余戶，其中孤寡退休人員230人次，重病退休人員1099人次，85歲高齡退休人員1274人次，低保退休人員56人次。

9月9日，李滄區(qū)舉辦了傾情助老關(guān)愛獨(dú)居老人守望工程志愿者培訓(xùn)班，對(duì)志愿者進(jìn)行了老年人心理健康、生活基礎(chǔ)護(hù)理、緊急搶救措施等培訓(xùn)，并號(hào)召志愿者深入敬老院、老年公寓和老年人家庭，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、生活照料、日常護(hù)理、心理撫慰、法律維權(quán)等志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)幫助老年人解決實(shí)際困難。

嶗山區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)有特長的家庭志愿者走進(jìn)社區(qū)、福利院、老年公寓和空巢老人家中，開展家政、照料、醫(yī)療、心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)等志愿服務(wù)活動(dòng)，共為4個(gè)敬老院200余名老年人進(jìn)行了慰問演出和衛(wèi)生清掃、體檢、洗衣、理發(fā)等敬老服務(wù);組織衛(wèi)生院巾幗志愿者為400余名60歲以上的老年婦女進(jìn)行義診。開展了志愿者與空巢家庭結(jié)對(duì)活動(dòng)，為全區(qū)42戶計(jì)劃生育永久性空巢家庭訂閱了《老年生活報(bào)》，通過敲門送報(bào)，讀報(bào)的方式，與空巢老人進(jìn)行心靈交流和溝通。

公交集團(tuán)各分公司開展了形式多樣的助老志愿服務(wù)活動(dòng)。三十六路隊(duì)邀請(qǐng)青醫(yī)附院護(hù)士長為36路線職工和部分老年乘客講授秋冬季節(jié)老年乘客常發(fā)病預(yù)防及急救措施，并向老年乘客發(fā)放敬老關(guān)愛卡，為老年乘客外出遇到突發(fā)狀況時(shí)提供幫助。2路隊(duì)多次組織志愿者到2路車沿線站點(diǎn)、車廂幫老人搬拿行李、物品，扶老人上下車等。電車分公司、巴士公司、城陽分公司有關(guān)線路職工分別到頤康護(hù)理院、市社會(huì)福利院、四方敬老院及抗美援朝老兵家中走訪看望了老人，為老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、聊天，送去了溫暖和關(guān)懷。

四、政策先行，社會(huì)參與，積極開展老年優(yōu)待維權(quán)活動(dòng)

嶗山區(qū)在為90歲以上老年人每月發(fā)放100元生活補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上，又出臺(tái)了《為嶗山區(qū)80歲以上老年人發(fā)放高齡補(bǔ)貼政策》：從20xx年10月1日起，為嶗山區(qū)80-89歲老年人每人每月發(fā)放100元生活補(bǔ)貼;為90-99歲老年人每人每月增發(fā)100元生活補(bǔ)貼(即每人每月200元生活補(bǔ)貼);為百歲及以上老年人每人每月增發(fā)200元生活補(bǔ)貼(即每人每月300元生活補(bǔ)貼)。啟動(dòng)這一新的惠老政策，嶗山區(qū)財(cái)政每年新增支出約630余萬元，惠及5400余名老年人。

李滄區(qū)慈善總會(huì)從慈善救助金中拿出近30萬元資金專項(xiàng)用于為65名孤寡、月收入低于1000元的老年人每人發(fā)放救助金3600元，為37名70歲以上聽力殘疾的老年人發(fā)放助聽器。膠南市委宣傳部、市文明辦、市老齡辦主辦，膠南市薇薇新娘婚紗攝影公司承辦，組織開展了“華齡美”——為全市婚齡40、50、60、70周年老年人免費(fèi)拍婚紗照活動(dòng)。潔神集團(tuán)向81名孤寡老人捐贈(zèng)2萬元的花生油、大米、白面等物品。千川百貨為市內(nèi)四區(qū)百歲老人每人贈(zèng)送200元的節(jié)日慰問金。市老齡辦開展了“情注孤老愛在島城”——七彩華齡孝心之旅活動(dòng)，組織孤寡老人游覽島城沿海景點(diǎn)。

嶗山區(qū)組織醫(yī)、護(hù)人員，攜帶血壓計(jì)、B超、心電圖、血糖儀、尿分析儀等儀器設(shè)備為街道敬老院孤寡老人進(jìn)行了義務(wù)查體;開展了高血壓日宣傳義診咨詢活動(dòng)，為老年人做了高血壓防治健康講座;結(jié)合區(qū)65歲以上老年人免費(fèi)查體活動(dòng)，深入各社區(qū)為行動(dòng)不便老人查體，得到了廣大老年人的歡迎。萊西市衛(wèi)生局組織市一、二級(jí)醫(yī)院的醫(yī)療隊(duì)到市、鎮(zhèn)級(jí)各敬老院為院民查體，鎮(zhèn)醫(yī)院為村百歲老人、老優(yōu)撫對(duì)象、老黨員及部分高齡老人查體。膠州市老齡辦組織衛(wèi)生、紅十字會(huì)等單位，為老年人送醫(yī)、送藥進(jìn)社區(qū)，開展老年人常見病預(yù)防講座，免費(fèi)為社區(qū)老年人義診、送藥。青島恒博醫(yī)院向1000名老人捐贈(zèng)“夕陽紅愛心體檢卡”，老年人憑此卡可在該醫(yī)院享受價(jià)值298元的免費(fèi)體檢。市老年服務(wù)中心舉辦了一次健康知識(shí)講座，向老年人傳授健康養(yǎng)生知識(shí)。

市質(zhì)監(jiān)局纖檢所開展了為老維權(quán)活動(dòng)，進(jìn)養(yǎng)老院開展劣質(zhì)絮用纖維制品打假活動(dòng)。市北區(qū)老齡辦、司法局聯(lián)合舉辦了“華齡護(hù)航”助老維權(quán)法律講座。邀請(qǐng)律師講解了如何應(yīng)對(duì)家庭暴力、如何處理財(cái)產(chǎn)糾紛、財(cái)產(chǎn)繼承、生活贍養(yǎng)、老年人再婚、遺囑等知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)為老年人解疑釋惑。四方區(qū)開展了《老年法》宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化全社會(huì)維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識(shí);在海琴廣場(chǎng)開展了老年法律、涉老政策咨詢活動(dòng);各街道、各社區(qū)確定專人接待老年人信訪，發(fā)揮調(diào)解組織的作用，解決贍養(yǎng)、繼承等家庭糾紛，限度維護(hù)了老年人的合法權(quán)益。萊西市司法局、法院等單位為老年人提供義務(wù)咨詢和法律援助。市老齡辦協(xié)調(diào)相關(guān)單位對(duì)落實(shí)優(yōu)待老年人規(guī)定進(jìn)行了執(zhí)法檢查。

五、樹標(biāo)引路，典型示范，廣泛開展老齡先進(jìn)典型評(píng)選表彰活動(dòng)

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，表彰先進(jìn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，市老齡委組織開展了推薦評(píng)選青島市老年友好型城市示范單位、20xx-20xx年度青島市模范老人、“四個(gè)十星”(“青島十大壽星”、“青島十大孝星”、“青島十大華齡之星”“青島十大敬老企業(yè)明星”)活動(dòng)。通過組織推薦、社會(huì)推薦和自薦，評(píng)選出“青島市老年友好型城市示范單位”50個(gè)，“青島市老年友好型幸福和諧家庭”50個(gè);青島市模范老人100名;“四個(gè)十星”各10名，在青島市慶祝老人節(jié)暨老齡先進(jìn)典型表彰大會(huì)上進(jìn)行了隆重表彰。市民政系統(tǒng)開展了“千名孝星”評(píng)選活動(dòng)，在全市范圍內(nèi)評(píng)選出了“敬老奉獻(xiàn)孝星”1000名，在青島市千名“孝星”評(píng)選表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰。黃島區(qū)開展了老齡工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和模范老人評(píng)比活動(dòng)，在慶祝老人節(jié)暨全區(qū)老齡工作表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰。市北區(qū)開展了“孝行市北”敬老十佳楷模評(píng)選活動(dòng)，在全區(qū)慶祝老人節(jié)暨“孝行市北”十佳敬老楷模表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰。

六、內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，系列慶?；顒?dòng)豐富老年人生活

“敬老月”期間，特別是老人節(jié)前后，各級(jí)各部門開展了豐富多彩的.文體活動(dòng)和系列慶?；顒?dòng)，極大地豐富了老年人的精神文化生活。

9月28日，省委常委、市委書記李群，市委副書記、市長夏耕聯(lián)名發(fā)表賀信，向全市老年人祝賀節(jié)日。賀信指出，老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，值得全社會(huì)尊重和敬仰。青島經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績和進(jìn)步，蘊(yùn)含著老年人的勞動(dòng)和智慧，凝聚著老一輩的汗水和心血。有了廣大老年人的關(guān)心支持和參與奉獻(xiàn)，青島的各項(xiàng)事業(yè)才能在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，我們的城市才能更加宜居和幸福。當(dāng)前，我市人口老齡化趨勢(shì)日益加快，各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步增強(qiáng)做好老齡工作的責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民關(guān)懷”的方針，努力推動(dòng)老齡事業(yè)又好又快發(fā)展。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。希望全社會(huì)大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，真誠關(guān)心關(guān)愛老年人，形成尊老、愛老、助老的良好社會(huì)氛圍，使廣大老年人生活得更加幸福安康。希望廣大老年朋友們?cè)陬U養(yǎng)天年的同時(shí)，積極作為，發(fā)揮余熱，為建設(shè)宜居青島、打造幸福城市作出新的貢獻(xiàn)。

9月28日上午，青島市慶祝老人節(jié)暨老齡先進(jìn)典型表彰大會(huì)在市級(jí)機(jī)關(guān)會(huì)議中心三樓會(huì)堂隆重舉行。市委副書記、市老齡委主任王文華出席大會(huì)并做重要講話，副市長王廣正主持大會(huì)，市人大常委會(huì)副主任徐航，市政協(xié)副主席宋靜毅等領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)。會(huì)議宣讀了省委常委、市委書記李群同志和市委副書記、市長夏耕同志聯(lián)名發(fā)表的老人節(jié)賀信，表彰了“青島十大壽星”、“青島十大孝星”、“青島十大華齡之星”“青島十大敬老企業(yè)明星”、老年友好型城市示范單位和20xx-20xx年度青島市模范老人，并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。各區(qū)、市均舉行了老人節(jié)慶祝大會(huì)，為老年人慶祝節(jié)日。

9月20日，青島市第二十屆老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)在天泰體育場(chǎng)開幕。省委常委、市委書記李群，市委副書記王文華，市人大常委會(huì)副主任馬澤，副市長王修林，市政協(xié)副主席邵峰晶，省老年體協(xié)副主席、市老年體協(xié)主席胡延森，市老齡辦主任趙寶玲及有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志出席開幕式。省委常委、青島市委書記李群宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，市委副書記王文華致開幕詞，市老年體協(xié)副主席閔祥超主持開幕式。開幕式上，近5000名老年人進(jìn)行了精彩的柔力球、健身球操、太極拳、太極功夫扇及手杖操表演。來自全市各區(qū)市、機(jī)關(guān)、企業(yè)的18支代表團(tuán)共567名老年運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過一天的時(shí)間，進(jìn)行了男女4個(gè)組別共38個(gè)項(xiàng)目的角逐。舉行了市北區(qū)第23屆老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)，全區(qū)25個(gè)代表隊(duì)的千余名老年運(yùn)動(dòng)員參加了10個(gè)組別58個(gè)項(xiàng)目的比賽，豐富老年人文體生活。

市老齡委、市廣播電視臺(tái)共同舉辦了“歌唱我的祖國”K歌大賽活動(dòng)，共舉行10場(chǎng)比賽，123支隊(duì)伍的1000多名文藝愛好者參加了演出，其中年齡的83歲。9月23日上午，由市老齡辦、市委老干部局、市廣播電視臺(tái)、市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)共同主辦的中信銀行七彩華齡卡杯華齡歡歌電視大賽在市南區(qū)黃金廣場(chǎng)正式開賽。在為期兩個(gè)月的比賽當(dāng)中，廣大中老年歌唱愛好者將同臺(tái)競(jìng)技，唱響幸福歡歌。市老年服務(wù)中心舉辦了“20xx年青島市老年人臺(tái)球邀請(qǐng)賽”、全市乒乓球邀請(qǐng)賽、迎國慶全市麻將邀請(qǐng)賽等賽事，豐富了老年人節(jié)日生活。青島老年藝術(shù)專修大學(xué)在青島鐵路工人文化宮隆重舉辦“慶祝教師節(jié)歡聚敬老月——青島老年藝術(shù)專修大學(xué)藝術(shù)團(tuán)成立暨匯報(bào)演出”，老年藝術(shù)專修大學(xué)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員們?yōu)榇蠹页噬狭司实奈乃囇莩?。青島市七彩風(fēng)華齡藝術(shù)團(tuán)舉辦了藝術(shù)團(tuán)市南分團(tuán)成立儀式暨“七彩華齡綜藝大舞臺(tái)”慰問演出、膠南分團(tuán)成立演出。市老年服務(wù)中心舉辦了單身老人聯(lián)誼會(huì)。李滄區(qū)承辦了青島市中老年人柔力球比賽;舉辦了第十屆老年文化節(jié)，開展了老年人乒乓球比賽、健身球操比賽、老年書畫展等系列活動(dòng)。黃島區(qū)舉辦了慶祝老人節(jié)專場(chǎng)文藝演出，即墨市開展了慶祝老人節(jié)暨20xx和諧即墨歡樂廣場(chǎng)周周演活動(dòng)，市南區(qū)舉辦了“新韓銀行杯”老年人千人柔力球總決賽，市北區(qū)舉辦了“中信杯”中老年象棋比賽、老年書畫展，膠南市各鎮(zhèn)(街道)、市直各部門組織開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，萊西市組織開展了老年人健身秧歌大展示、老年人太極拳大展示、百場(chǎng)電影送下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

市文化系統(tǒng)組織開展了一系列豐富多彩的文化專題活動(dòng)。一是市圖書館充分利用館內(nèi)資源，為老年人開展系列專題活動(dòng)。開展送文化進(jìn)敬老院活動(dòng)。組織部分職工走進(jìn)敬老院慰問孤寡老人;舉辦老年讀者益智活動(dòng)。10月4日，圖書館舉辦了“樂在重陽，智慧人生”——老年讀者益智活動(dòng)，為老年朋友準(zhǔn)備了300余條對(duì)聯(lián)、俗語、成語等，請(qǐng)老年朋友對(duì)對(duì)聯(lián)、對(duì)俗語，進(jìn)行成語接龍;開展愛在重陽系列活動(dòng)。10月5日，圖書館聯(lián)合青島經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)等單位，舉辦愛在重陽系列活動(dòng)。為老年人舉辦一場(chǎng)養(yǎng)生講座，為參加活動(dòng)的老人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢，并舉辦老年朋友聯(lián)誼會(huì);舉辦老年電腦培訓(xùn)班，為老年人普及電腦基本操作流程和上網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)。二是市群眾藝術(shù)館組織了多場(chǎng)專場(chǎng)演出、公益培訓(xùn)、展覽等專題活動(dòng)。在五四廣場(chǎng)舉辦“情滿家園”——老少同樂曲藝專場(chǎng)、“敬老愛老”綜藝專場(chǎng)等演出，在市群眾藝術(shù)館群星藝苑市民小劇場(chǎng)舉辦“最美夕陽紅”——重陽節(jié)專場(chǎng)、“戲苑百家”——京劇票友專場(chǎng)等演出。組織舉辦公益培訓(xùn)班，為老年人提供交誼舞等健身培訓(xùn);組織“筆墨先鋒”——中國畫名家聯(lián)展、“最美夕陽紅”——優(yōu)秀攝影展等主題展覽，展示老年人的精神文化世界。

七、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響，大力營造尊老敬老社會(huì)氛圍

“敬老月”期間，我市對(duì)“敬老月”宣傳工作高度重視，周密安排，認(rèn)真策劃，精心組織，突出重點(diǎn)，充分利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳平臺(tái)，采取多種宣傳形式，形成立體化宣傳格局，掀起了敬老宣傳的高潮。

啟動(dòng)階段宣傳扎實(shí)有效?！熬蠢显隆泵襟w見面會(huì)召開后，與會(huì)的中央、省駐青及本市共13家報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我市20xx年“敬老月”活動(dòng)安排進(jìn)行了詳細(xì)、深入的報(bào)道，使“敬老月”活動(dòng)深入人心，為活動(dòng)的扎實(shí)開展開了個(gè)好頭。

老人節(jié)慶祝大會(huì)宣傳轟動(dòng)熱烈。9月28日老人節(jié)慶祝大會(huì)暨老齡先進(jìn)典型表彰大會(huì)召開后，各級(jí)、各類媒體紛紛大篇幅報(bào)道，掀起了“敬老月”活動(dòng)的新高潮。青島日?qǐng)?bào)頭版頭條報(bào)道《發(fā)展為老服務(wù)和老齡產(chǎn)業(yè)為老年人辦實(shí)事解難題》，半島都市報(bào)、青島晚報(bào)，人民網(wǎng)、大眾網(wǎng)、半島網(wǎng)全文刊發(fā)李群、夏耕同志的賀信，大篇幅報(bào)道慶祝大會(huì)新聞;青島電視臺(tái)《青島新聞》欄目、黨建頻道、《七彩華齡》欄目，電臺(tái)新聞、故事頻率，青島早報(bào)等媒體均大篇幅報(bào)道了慶祝大會(huì)新聞。

典型宣傳感人至深。各級(jí)各類媒體結(jié)合市、區(qū)兩級(jí)老齡先進(jìn)典型表彰活動(dòng)，對(duì)敬老愛老先進(jìn)典型、壽星進(jìn)行了廣泛、連續(xù)報(bào)道。新華社、中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、工人日?qǐng)?bào)、青島日?qǐng)?bào)、青島早報(bào)等20余家中央、省、市媒體深入報(bào)道了“十大孝星”之一——公交集團(tuán)電車分公司二十六路隊(duì)駕駛員張莉。青島日?qǐng)?bào)、半島都市報(bào)、青島晚報(bào)、老年生活報(bào)、現(xiàn)代交通報(bào)、齊魯晚報(bào)、青島電視臺(tái)《今日》欄目和青島廣播電臺(tái)報(bào)道了宏達(dá)巴士公司敬老線路三十六路隊(duì)的敬老愛老事跡。半島網(wǎng)報(bào)道了二十年如一日照顧孤殘老人的公交電車分公司二路隊(duì)。青島晚報(bào)刊發(fā)系列報(bào)道，講述百歲壽星長壽秘訣。

短信平臺(tái)宣傳深入人心。協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通、電信三大通訊公司向社會(huì)各界發(fā)送敬老短信260余萬條，號(hào)召全社會(huì)尊老敬老，關(guān)愛老年人。

敬老宣傳牌(欄)遍布城鄉(xiāng)。全國老齡辦印發(fā)的敬老公益海報(bào)發(fā)放到各區(qū)、市，貼遍各街道、社區(qū)宣傳欄。全市各街道、社區(qū)普遍開辟了宣傳欄，創(chuàng)辦了老年活動(dòng)園地，宣傳身邊尊老、敬老的先進(jìn)典型，倡導(dǎo)人人為父母、為老人盡孝心。老人節(jié)前后，市級(jí)機(jī)關(guān)會(huì)議中心懸掛大型橫幅“慶祝山東省第24個(gè)老人節(jié)”，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。嶗山區(qū)投資近5萬元在區(qū)政府周邊黃金地段的4塊廣告牌上投放了以省老齡辦公布的20條宣傳口號(hào)、“敬老月”主題等為主要內(nèi)容的廣告，圖文并茂地宣傳“敬老月”和老齡事業(yè);在區(qū)機(jī)關(guān)電子大屏幕和嶗山電視臺(tái)連續(xù)滾動(dòng)播放了一周“敬老月”宣傳圖版，并在下轄四個(gè)街道主要路段的顯著位置懸掛“敬老月”橫幅，營造敬老助老的良好氛圍。青島公交集團(tuán)電車分公司各路隊(duì)組織團(tuán)員青年和志愿者分別在站點(diǎn)及車廂開展義務(wù)宣傳“敬老愛幼”讓座日活動(dòng);公交集團(tuán)各路隊(duì)利用板報(bào)、標(biāo)語大力宣傳尊老敬老傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)心老年人，積極參與敬老助老活動(dòng)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇4

自黨員干部讀書月活動(dòng)開展以來，市供水總公司緊緊圍繞市委、市政府確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，突出“學(xué)習(xí)十八大、書香進(jìn)宜都，好讀書、讀好書，建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型干部，在決戰(zhàn)進(jìn)百強(qiáng)中創(chuàng)造新業(yè)績”活動(dòng)主題，努力倡導(dǎo)廣大黨員干部多讀書、讀好書、會(huì)讀書、會(huì)用書，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提升公司效能方面起到了良好效果?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

確?；顒?dòng)的順利開展為確?！包h員干部讀書月”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入有序的開展，公司制定了活動(dòng)方案，層層落實(shí)、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有利，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了“黨員干部讀書月“活動(dòng)的.順利實(shí)施。

二、深入宣傳，廣泛活動(dòng)

營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍為了使讀書教育活動(dòng)深入人心，公司組織召開了黨員干部讀書動(dòng)員會(huì)，要求每名黨員干部不僅要懂政策法律，依法行政，還要掌握為民服務(wù)本領(lǐng)，號(hào)召全公司黨員干部積極參與讀書活動(dòng)。同時(shí)，通過在宜都供水報(bào)、宜都供水網(wǎng)站等媒體多層次、多途徑宣傳報(bào)道“黨員干部讀書月”活動(dòng)，提高了全體黨員干部對(duì)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了讀書學(xué)習(xí)的自覺性，同時(shí)也營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、“黨員干部讀書月”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義

1、開展“推薦一本好書”。向廣大黨員干部推薦好書。在職工書屋對(duì)黨員干部進(jìn)行讀書宣傳和針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員干部多讀書，讀好書，增強(qiáng)職工的讀書意識(shí)。

2、開展“捐一本好書”，號(hào)召黨員干部向公司職工書屋捐贈(zèng)圖書，通過這次的捐贈(zèng)，極大地豐富了職工書屋的收藏，建立起圖書傳遞的平臺(tái)，最大限度地發(fā)揮圖書的利用程度。

3、開展“讀一本好書，寫一篇心得”要求每名黨員干部撰寫心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

四、措施得力、效果明顯、取得實(shí)效

黨員干部讀書月活動(dòng)得到了全體黨員干部的支持，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)本次活動(dòng)順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，在公司上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造“好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了全體黨員干部的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高了干部群眾整體素質(zhì)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位

為了組織好我區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，充分體現(xiàn)XXX社區(qū)老年人的精神風(fēng)貌，社區(qū)開展“敬老月”活動(dòng)計(jì)劃，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持;其次，召開了工作人員會(huì)議，要求各社區(qū)工作人員，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合各自特點(diǎn)，開展各具特色的愛老敬老活動(dòng);第三，利用板報(bào)、畫廊等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了全社會(huì)的愛老敬老意識(shí)，使這次“敬老月”活動(dòng)豐富多彩，得到了全區(qū)老年人的好評(píng)。

二、求真務(wù)實(shí)，工作到位人辦好事、實(shí)事，工作到位不走過場(chǎng)。

1、為百歲老人和貧困老人送溫暖。9月15日對(duì)80歲老人進(jìn)行摸底，給80歲以上的老人有35名，造冊(cè)發(fā)放了生活補(bǔ)貼對(duì)90歲以上的`老人進(jìn)行摸底造冊(cè)，3位家庭困難的高齡老人進(jìn)行了慰問并發(fā)放米、面、油。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)敬老月活動(dòng)高度重視，把黨和政府的溫暖送到了老人家中。走訪慰問了本轄區(qū)的百歲老人和貧困老人。

2、“敬老月”期間對(duì)70歲以上的老人進(jìn)行免費(fèi)體檢。

3、深入開展“青少年愛老義工活動(dòng)”，發(fā)動(dòng)全區(qū)中小學(xué)，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及的事情，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛老敬老的思想品德。

4、社區(qū)普遍建立了愛老敬老志愿者隊(duì)伍，加大了對(duì)特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度，弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。

三、依法維權(quán)、保障到位

在“敬老月”活動(dòng)期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化全社會(huì)維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識(shí)，社區(qū)確定專人接待老年人信訪，發(fā)揮調(diào)解組織的作用，解決贍養(yǎng)、繼承等家庭糾紛15件，最大限度維護(hù)了老年人的合法權(quán)益。

以上是XXX社區(qū)“敬老月”活動(dòng)的工作總結(jié)。我們將一如既往地開展愛老敬老各項(xiàng)活動(dòng)，在市老齡委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，努力開創(chuàng)我轄區(qū)老齡工作新局面。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇6

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大居民們積極參加體育健身活動(dòng)，營造全民健身的氛圍，提高居民身體素質(zhì)，倒座廟社區(qū)舉辦了"全民健身日"活動(dòng)。

初夏時(shí)節(jié)，各色野花盛開，像繡在綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。走進(jìn)公園進(jìn)行健步行活動(dòng)，強(qiáng)身健體的`同時(shí)也欣賞了這入夏的美麗風(fēng)景。 居民們精神飽滿，邁著矯健的步伐，一路上歡聲笑語不斷，氣氛和樂融融。

為照顧到社區(qū)許多高齡老人出行不便的問題，我們貼心的在社區(qū)院內(nèi)舉辦了小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，愉快的健身活動(dòng)使身心得到了放松，加深了居民之間的感情，增進(jìn)了彼此的友誼。

"全民健身日"活動(dòng)的開展，既豐富了社區(qū)居民們的業(yè)余文化生活，又有利于居民們身體健康素質(zhì)的提高。更展現(xiàn)了我們倒座廟社區(qū)居民們崇尚健康、積極參與、團(tuán)結(jié)向上、追求健康文明生活的精神風(fēng)貌。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇7

街道區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，緊緊圍繞增強(qiáng)群眾身體素質(zhì)、提高人民生活幸福感的目標(biāo)，理思路，抓重點(diǎn)，破難題，狠抓組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)完善體育設(shè)施，廣泛開展群眾體育活動(dòng)，全街道體育事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。為確保街道體育工作順利開展，街道在社區(qū)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，由專人負(fù)責(zé)社區(qū)群眾體育活動(dòng)，形成網(wǎng)絡(luò)化管理，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)，真正使社區(qū)體育作為一項(xiàng)群眾性活動(dòng)落到實(shí)處，并健康有序地開展下去，最大限度地滿足廣大人民群眾文化生活的需求。

二、強(qiáng)化宣傳，提高健身意識(shí)。一是充分發(fā)揮報(bào)刊、社區(qū)宣傳欄、標(biāo)語等宣傳形式，向群眾宣傳全民體育健身活動(dòng)的意義。進(jìn)一步加提高市民健身意識(shí)，使廣大市民廣泛地自發(fā)地參與生動(dòng)活潑、豐富多樣的體育健身活動(dòng)。二是創(chuàng)新特色宣傳陣地。宣傳好的典型事例，普及體育科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，營造出全民健身的`健康氛圍。

三、完善設(shè)施，健全服務(wù)體系。一是打造社區(qū)體育陣地。在全街部分美女社區(qū)建起了社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心和現(xiàn)代化綜合文體活動(dòng)室，配備了健身器材、棋牌、電視、音響、DVD等設(shè)施設(shè)備，打造了集健身鍛煉、文化信息資源共享、文體培訓(xùn)等多功能為一體的社區(qū)體育陣地。二是打造公共體育陣地。街道按照以廣場(chǎng)舞統(tǒng)領(lǐng)文化活動(dòng)”的思路，著力發(fā)展廣場(chǎng)文化。在街道層面成立了“廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì)”，截至目前，全街有大大小小的群眾體育廣場(chǎng)數(shù)3個(gè)，這些星羅棋布的小廣場(chǎng)，吸引越來越多的群眾加入，老百姓出門就能找到體育活動(dòng)場(chǎng)所。三是推動(dòng)社區(qū)和單位體育資源共享。街道積極協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、小區(qū)等駐街單位，使這些單位體育資源免費(fèi)向社區(qū)群眾開放，經(jīng)常開展體育活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)掘了轄區(qū)體育資源，構(gòu)建了公共體育服務(wù)體系。

四、形式多樣，廣泛開展群眾體育活動(dòng)。廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富，經(jīng)常性的群眾體育活動(dòng)。截止目前，為轄區(qū)群眾提供體育文化素質(zhì)培訓(xùn)10余人次，成功舉辦各類主題文體活動(dòng)5場(chǎng)，如元旦長跑、乒乓球比賽活動(dòng)、迎新春游園活動(dòng)、新春聯(lián)歡活動(dòng)、這些生動(dòng)活潑、豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng)，使不同文化層次和興趣愛好的社區(qū)居民都能各得其樂。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇8

20xx年春節(jié)來臨之際，為了進(jìn)一步落實(shí)教育局、鎮(zhèn)黨委重要指示，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問離退休居民和困難居民工作。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

春節(jié)期間，我區(qū)把走訪慰問離退休居民、困難居民工作列入議事日程，學(xué)區(qū)自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后，學(xué)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真安排，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問離退休居民，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛護(hù)老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。學(xué)區(qū)排出離退休居民、特困教職工名單，并成立走訪慰問領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問的具體工作。

二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

我區(qū)離退休居民雖只有兩人，但居住分散，針對(duì)以上情況，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行慰問。

第一小組由區(qū)長帶隊(duì)到沈莊村對(duì)居民進(jìn)行慰問，向他傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對(duì)他的付出表示真誠的謝意，同時(shí)簡單的向他介紹了我區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展規(guī)劃，真誠的希望他對(duì)我區(qū)的發(fā)展提出寶貴的意見。

第二小組由副區(qū)長帶隊(duì)對(duì)峰山村沈志民居民進(jìn)行慰問，送上微薄的禮品和溫暖的關(guān)懷，了解實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的帶回經(jīng)區(qū)委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決的要給予情況說明，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到他的的`心坎里。

第三小組由后勤主任帶隊(duì)對(duì)在崗困難職工進(jìn)行慰問，對(duì)他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對(duì)他們的努力付出表示感謝，學(xué)區(qū)會(huì)盡全力幫助他們，真誠的希望他們照顧好家庭，理解黨和學(xué)區(qū)的溫暖，繼續(xù)努力工作。

三、相互了解，增進(jìn)感情。

我區(qū)慰問組通過走訪慰問、召開座談會(huì)等形式，對(duì)離退休居民進(jìn)行春節(jié)慰問。在走訪慰問中，我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休居民通報(bào)了我區(qū)20xx年工作開展情況和20xx年，重點(diǎn)介紹我區(qū)過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得的成績，傾聽了離退休居民的意見和建議。以走訪慰問為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休居民、困難職工的思想溝通，準(zhǔn)確掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)他們提出的意見和建議，慰問組都認(rèn)真聽取，對(duì)提出的困難能當(dāng)時(shí)解決的全部當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的提交區(qū)委會(huì)研究后都及時(shí)給予解釋說明，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休居民積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝，使離退休居民健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，組織和離退休居民、困難職工之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。

四、解決困難，務(wù)求實(shí)效。

本次對(duì)離退休居民、家庭特殊困難的在職居民慰問時(shí)，不僅對(duì)他們進(jìn)行精神上的關(guān)心，并給予物質(zhì)上和經(jīng)濟(jì)上的幫助。特別是對(duì)上有老下有幾個(gè)孩子的熊懷球老師家，不光學(xué)區(qū)給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，并申請(qǐng)鎮(zhèn)政府民政辦給予一件棉衣及一床被子，讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。

本次春節(jié)慰問區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織慰問工作，堅(jiān)持把走訪慰問和解決實(shí)際問題相結(jié)合，作為落實(shí)黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實(shí)際行動(dòng)，真正落實(shí)了關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休居民感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，在崗的困難職工黨和組織不會(huì)忘記他們，他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)裝在黨和人民的心中！

社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 篇9

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，在全社區(qū)范圍內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍。按照通知、要求，結(jié)合工作實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，活動(dòng)總結(jié)如下：

1、廣泛開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。

為了營造春節(jié)喜慶祥和的節(jié)日氣氛，xx社區(qū)在春節(jié)前夕為轄區(qū)內(nèi)的5個(gè)小區(qū)分別送去了大紅燈籠，精心裝扮小區(qū)，給社區(qū)居民營造一個(gè)溫馨喜慶的過節(jié)氛圍。當(dāng)大紅燈籠高高掛在小區(qū)門口時(shí)，xx轄區(qū)四處洋溢著濃厚的新春佳節(jié)喜慶氣氛，讓我們一起喜氣洋洋迎新年。春節(jié)家家戶戶貼福字、貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2月10日上午，xx社區(qū)、xx物業(yè)聯(lián)合“字立方書法”開展了義務(wù)寫春聯(lián)、送祝?；顒?dòng)，提前將新春的問候和祝福帶給居民。 本次活動(dòng)邀請(qǐng)了3位書法家到場(chǎng)，他們準(zhǔn)備了很多內(nèi)容不一的春聯(lián)供居民選擇?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，書寫桌旁聚滿了寫春聯(lián)的居民，不時(shí)有人舉著春聯(lián)擠出隊(duì)伍，趁著燦爛的陽光曬福曬春聯(lián)。 短短一個(gè)上午，現(xiàn)場(chǎng)為居民送出春聯(lián)200余對(duì)，福字100余副（包括“平安開發(fā)區(qū)”印刷版春聯(lián)和福字各50副）。社區(qū)通過開展送福送春聯(lián)活動(dòng)，真誠祝愿居民朋友們羊年新春平安幸福，萬事大吉。

為了宣傳、普及食品安全知識(shí)，提高公眾的飲食安全意識(shí)，幫助大家更合理地選購、消費(fèi)食品，更好地提升健康素質(zhì)和生活質(zhì)量，防止春節(jié)期間病從口入，并使人人關(guān)心飲食，人人參與食品安全成為一種社會(huì)風(fēng)尚。2月11日上午xx社區(qū)舉辦了“食品安全科普知識(shí)”講座活動(dòng)，特別邀請(qǐng)嘉興市科普講師團(tuán)講師儲(chǔ)老師為居民授課，20多位社區(qū)的居民聆聽了講座。儲(chǔ)老師分別從食品安全的定義與如何挑選安全的食品；食品的保質(zhì)期和保存期的區(qū)別；無公害、綠色、有機(jī)食品的區(qū)別；食品添加劑的認(rèn)知及其危害；如何處理蔬菜；學(xué)會(huì)辨別問題水果和反季節(jié)蔬菜等不同的角度對(duì)食品安全相關(guān)科普知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解。居民對(duì)講座的內(nèi)容興趣濃厚，認(rèn)真做了筆記，并且詳細(xì)咨詢了儲(chǔ)老師一些食品的問題。大家一致認(rèn)為食品安全問題不容忽視，大家要在生活中樹立科學(xué)、理性的飲食習(xí)慣和觀念，選好食材，吃出健康的身體。

2、大力開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)

為及時(shí)給困難群眾送去溫暖，xx社區(qū)開展了新年走訪慰問困難群眾活動(dòng)，先后走進(jìn)5戶困難群眾和2戶1+x扶貧幫困戶家中，同他們拉家常、問冷暖，詳細(xì)詢問他們的身體、生活、工作情況，并送上慰問金和大米、食用油等慰問品。

xx社區(qū)始終以群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)群眾工作的標(biāo)準(zhǔn)，帶著囑托、帶著感情為困難群眾送去溫暖、送去信心、送去希望。這次慰問不僅給困難家庭帶來了物質(zhì)上的關(guān)懷，更給予了她們精神上的慰藉和鼓勵(lì)，使她們感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心，感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫馨。

3、深入開展傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)

為了迎接新春佳節(jié)的到來，營造濃厚的節(jié)日氛圍，2月10日上午，xx社區(qū)特邀請(qǐng)字立方書法協(xié)會(huì)的書法老師為社區(qū)青少年現(xiàn)場(chǎng)手把手教學(xué)，學(xué)寫書法歡樂送福。根據(jù)老師專業(yè)的教學(xué)方法，同學(xué)們學(xué)得不亦樂乎！在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，提升社區(qū)居民學(xué)習(xí)書法興趣和能力的'同時(shí)，在歡樂中喜迎新年來臨。

為豐富社區(qū)居民文化生活，營造和諧喜慶的氣氛，共同慶祝元宵佳節(jié)，3月5日下午，xx社區(qū)精心準(zhǔn)備了200余條燈謎供大家競(jìng)猜。謎面通俗有趣，其中涵蓋著科普、法律、養(yǎng)生、計(jì)生知識(shí)等內(nèi)容，生動(dòng)而活潑，社區(qū)居民有的三五成群，結(jié)伴猜謎，有的自己獨(dú)立推敲，有的爺孫一起冥思苦想。猜中的居民還可以得到獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。 熱鬧的元宵猜燈謎活動(dòng)，不僅弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，活躍了社區(qū)文化生活，加強(qiáng)了社區(qū)與居民間的溝通即，又讓廣大居民享受了元宵猜燈謎的樂趣。