關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)選。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)選”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐：中國(guó)夢(mèng)，蘋(píng)果夢(mèng)

?????? ——專(zhuān)訪陜西白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站果樹(shù)學(xué)教授梁俊

?? 作者：王蓓? 來(lái)源：西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站調(diào)研隊(duì)

【核心提示】8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站果樹(shù)學(xué)研究專(zhuān)家梁俊老師。

8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站果樹(shù)學(xué)研究專(zhuān)家梁俊老師。帶著幾許緊張，懷揣幾絲憂慮，我們走進(jìn)了梁老師的辦公室，他還是一如既往地忙碌著，看到那副微笑的面孔，我們所有的顧慮都瞬間化解，當(dāng)看到我們進(jìn)來(lái)時(shí)，他便立即放下手中的工作，熱情的招呼起來(lái)。

人和人之間的隔膜就消除在一瞬間，梁老師的的熱情關(guān)懷很快拉進(jìn)我們之間的距離，消除了彼此的生疏感。我仔細(xì)端詳著梁老師，他的說(shuō)話和舉止間流落著一股激情，透射著一份和藹與慈祥，讓人感到異常隨意與親切。他為我們講述自己從事果樹(shù)研究20多年來(lái)的心得體會(huì)，講訴著對(duì)工作的熱情，講述著在白水8年來(lái)的點(diǎn)滴感受。

研究院最初選址在蘋(píng)果之鄉(xiāng)?——洛川，但當(dāng)?shù)弥?jīng)暢銷(xiāo)全國(guó)的白水蘋(píng)果產(chǎn)量質(zhì)量均大幅下滑，農(nóng)民束手無(wú)策時(shí)，梁老師毅然接受了白水政府的邀請(qǐng)，于2005年年底率領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)來(lái)到了白水縣，在這一干就是8年。白水縣是渭南市唯一的山區(qū)縣，條件艱苦，初來(lái)白水縣的梁老師一行面臨著眾多問(wèn)題，研究院是由以前的農(nóng)場(chǎng)改造而來(lái)，沒(méi)有一間房，梁老師一行就住在羊場(chǎng)的窯洞里。當(dāng)我們問(wèn)及梁老師為什么要放棄交通便利、設(shè)施齊全的洛川而選白水時(shí)，梁老師只說(shuō)了一句話，因?yàn)檫@里更需要我們。

來(lái)到白水，梁老師們并不在意所處的環(huán)境有多艱苦，即刻就將注意力放在了當(dāng)?shù)靥O(píng)果樹(shù)的現(xiàn)況調(diào)查與初步防治中，梁老師一行走訪多個(gè)村鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)白水蘋(píng)果的主要問(wèn)題在于果樹(shù)種植過(guò)于密集，早期落葉病和腐爛病的長(zhǎng)期困擾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，隨即進(jìn)行了調(diào)查取樣，建立試驗(yàn)園，為徹底改觀這一現(xiàn)狀，梁老師們總結(jié)出了以剪伐為主、改進(jìn)型剪技術(shù)的解決方法。可是問(wèn)題又出來(lái)了，剪伐果樹(shù)，降低密度，專(zhuān)家們的方法果農(nóng)可并不樂(lè)意接受，由于擔(dān)心產(chǎn)量受到影響，專(zhuān)家們苦口婆心的勸說(shuō)并沒(méi)取到多大效果。無(wú)奈之余，梁老師拍著胸脯作出了這樣的承諾，剪伐之后，畝產(chǎn)虧多少，他們賠多少，這樣之后才有部分果農(nóng)接受了專(zhuān)家的意見(jiàn)。剪伐之后，蘋(píng)果產(chǎn)量果真大幅提升，果農(nóng)這才陸續(xù)完成了剪伐工作。經(jīng)過(guò)三年的努力，狀況就得到了顯著改善。

與此同時(shí)，梁老師們又發(fā)現(xiàn)白水新樹(shù)掛果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，竟有六年之久，梁老師隨即組織專(zhuān)業(yè)研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究，在他們的努力下，使用新型培育技術(shù)的果樹(shù)第三年即可結(jié)果，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了福音。

在技術(shù)推廣方面，梁老師更是下了功夫，他讓研究院的研究人員每人負(fù)責(zé)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入基層，選擇重點(diǎn)村莊，住在村上，與果農(nóng)同吃同住，隨時(shí)準(zhǔn)備解決果農(nóng)遇到的問(wèn)題。并且為每個(gè)村培養(yǎng)技術(shù)骨干，定期進(jìn)行疾病防治，修剪技術(shù)之類(lèi)的講座，為群眾解決了不少的問(wèn)題。

就這樣，在梁老師們的不懈努力下，白水的蘋(píng)果在產(chǎn)量和質(zhì)量上均有了質(zhì)的提升。梁老師所做的一切也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可，他們每到一地，都會(huì)受到群眾敲鑼打鼓的歡迎，說(shuō)到這，梁老師會(huì)心一笑，我看到了這一笑中笑梁老師們八年來(lái)夜以繼日的操勞，看到了梁老師對(duì)自己工作的摯愛(ài)與自豪之情。

談及未來(lái)，梁老師說(shuō)他們前幾年百分之八十的精力是放在白水，在白水蘋(píng)果已經(jīng)步入正軌，有了一定影響了，近幾年他們逐漸將工作范圍擴(kuò)大到了整個(gè)渭南以及鄰省的部分地區(qū)，在未來(lái)，他們的'工作范圍將擴(kuò)大至整個(gè)陜西甚至于全國(guó)。工作范圍的增大必然意味著工作負(fù)擔(dān)的加重，面對(duì)與日俱增的工作負(fù)擔(dān)，我竟在梁老師臉上看不出一絲憂慮，相反更多的好像是一種期待，一種自豪，一種對(duì)工作的熱忱。

當(dāng)談到規(guī)?；a(chǎn)，重塑白水蘋(píng)果影響力時(shí)，梁老師說(shuō)重塑影響力不僅要提高蘋(píng)果的產(chǎn)量與質(zhì)量，最重要的還是政府的支持，牽扯到建果庫(kù)，改善交通，加大宣傳等一系列問(wèn)題，規(guī)?；a(chǎn)對(duì)擁有50多萬(wàn)畝果樹(shù)的白水縣來(lái)說(shuō)尤為重要，梁老師說(shuō)希望白水的果農(nóng)真正走上富裕之路。

采訪漸入尾聲，梁老師說(shuō)了這樣一番話:每個(gè)人在社會(huì)上都是一份子，大家的目的都一樣，都是為絕大多數(shù)人生活的更好，我的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)果農(nóng)的富裕，為果農(nóng)們多做一些實(shí)事。我們堅(jiān)信，在梁老師的帶領(lǐng)下，白水縣將會(huì)在蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。最后，我們由衷的祝愿常駐在這里的梁老師和他的各位同仁們事業(yè)順利，身體健康，在工作的路上盡現(xiàn)動(dòng)人之魅力。

聯(lián)系人：王蓓

學(xué)校：西北農(nóng)林科技大學(xué)

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:尋找中國(guó)夢(mèng)-匯集百姓夢(mèng)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:尋找中國(guó)夢(mèng)-匯集百姓夢(mèng)

“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)—基層尋找中國(guó)夢(mèng) 許昌匯集百姓夢(mèng)

作者：楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院

?????? “中國(guó)夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對(duì)于個(gè)人，代表了社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對(duì)于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對(duì)于國(guó)家，代表了綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是國(guó)家的夢(mèng)，同樣也是人民的夢(mèng)。在暑假伊始我們“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行了有關(guān)”基層尋找中國(guó)夢(mèng)“和”城市居民幸福度調(diào)查“的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步提升我們的思想覺(jué)悟，促使我們從校園里走出來(lái)，面對(duì)社會(huì)走進(jìn)去，培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層，學(xué)以致用敢于創(chuàng)新，艱苦奮斗不怕磨練。

?????? 首先，我們進(jìn)行了“百姓夢(mèng)想尋訪基層尋找中國(guó)夢(mèng)”的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)?月9日進(jìn)行了周密的出行策劃和充分的出行準(zhǔn)備。7月10日我們?cè)缟?點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)坐公交車(chē)到達(dá)了鄭州長(zhǎng)途客運(yùn)中心站，稍事休息后我們隊(duì)員買(mǎi)了從鄭州發(fā)往許昌的大巴在11點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)坐上大巴開(kāi)往許昌方向，到達(dá)許昌站我們吃飯，并買(mǎi)好第三日回鄭州的火車(chē)票，第一站我們首先到達(dá)許昌火車(chē)站廣場(chǎng)，拿出我們的問(wèn)卷隨機(jī)對(duì)路人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查烈日酷暑汗流浹背沒(méi)有阻擋我們的腳步，在調(diào)查中我們被無(wú)數(shù)次拒絕，被無(wú)數(shù)次誤解，我們面對(duì)小孩子、學(xué)生、務(wù)工人員、小商販、出租車(chē)司機(jī)、市民、老人等進(jìn)行了細(xì)致的問(wèn)卷調(diào)查。這其中有不識(shí)字的或者看不清，我們一字一句的念給他解釋給他，有不方便拿筆的我們代他們進(jìn)行選項(xiàng)，當(dāng)聽(tīng)到老奶奶羨慕的說(shuō)“你看這是一群大學(xué)生”時(shí)我們心中些許自豪。我們堅(jiān)持著。吃了晚飯，我們到達(dá)了胖東來(lái)商場(chǎng)繼續(xù)我們的調(diào)研，這次我們改換了方式，我們請(qǐng)他們?cè)谖覀兊募埳蠈?xiě)下他們的夢(mèng)想“生活環(huán)境市容市貌變得更美好”“工資收入更高”“希望有機(jī)會(huì)帶自己的妻子去巴黎”等等，每一個(gè)夢(mèng)想都是閃光點(diǎn)，在這個(gè)美麗的城市里，許許多多夢(mèng)想?yún)R成了閃爍的星空。

??????? 這一天的行程，我們看到了民眾辛苦為了生計(jì)的奔波操勞，我們理解了社會(huì)才是最好的大學(xué)，我們感受了平日吹著電扇坐在教室里學(xué)習(xí)室多么的美好。每一位百姓的夢(mèng)想都一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興也一定會(huì)到來(lái)。

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關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

綠色環(huán)保 共筑中國(guó)夢(mèng)-湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

小水滴，大夢(mèng)想，每滴水都有匯入江河，奔流到海的夢(mèng)想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問(wèn)題正在扼殺這樣一個(gè)個(gè)的夢(mèng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”的提出掀起了一股夢(mèng)的浪潮，而重視生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，描繪的更是一幅令人憧憬的“中國(guó)夢(mèng)”！ 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水，折射大夢(mèng)想！

7月22日清晨，微風(fēng)細(xì)雨，一陣清新入人心。湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)保”--赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊(duì)來(lái)到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊(duì)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談，從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r，并由此展開(kāi)后續(xù)調(diào)研。從中知道，近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動(dòng)，從而呼吁大家對(duì)水資源的重視和保護(hù)。最后，還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程，其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全，必須把好每一道關(guān)口。

此次交接過(guò)后，該團(tuán)隊(duì)將正式開(kāi)始對(duì)丹江口市水環(huán)境展開(kāi)調(diào)研工作。傳遞中國(guó)夢(mèng)，關(guān)注水環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)。

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???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 作者：胡啟迪

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

大學(xué)生踐行中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

大學(xué)生踐行中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

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巍巍寶塔山，深深延安情

——大連理工大學(xué)“橙夢(mèng)先鋒”赴延安踐行中國(guó)夢(mèng)

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2015年1月19日，大連理工大學(xué)“橙夢(mèng)先鋒”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們齊聚紅色革命圣地—延安，略作休整之后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)便在當(dāng)日進(jìn)行景區(qū)黨支部及實(shí)踐地聯(lián)系、多次會(huì)議商討日后行程、小分隊(duì)社區(qū)踩點(diǎn)，實(shí)踐用品采購(gòu)等準(zhǔn)備工作。他們?cè)谖磥?lái)的三天將用一系列的實(shí)際行動(dòng)去感悟“延安精神”和“南泥灣精神”，踐行十八大精神，星火燃情中國(guó)夢(mèng)。

一．追隨革命腳步，探尋革命圣地

2015年1月20日，11名隊(duì)員來(lái)到寶塔山腳下，在講解員的講解下，實(shí)踐隊(duì)員重溫了那段與寶塔山息息相關(guān)的歷史，并在寶塔山下的黨旗處宣誓入黨誓詞。此情此景，實(shí)踐隊(duì)員在這里宣誓，隊(duì)員們對(duì)于革命和黨的體會(huì)更加深刻。?

下午，實(shí)踐隊(duì)員前往王家坪的延安革命紀(jì)念館。實(shí)踐隊(duì)員沿著館內(nèi)的陳列，依次了解了紅軍長(zhǎng)征、西北革命根據(jù)地的創(chuàng)建與發(fā)展、陜甘邊革命根據(jù)地的創(chuàng)建、陜北革命根據(jù)地的開(kāi)辟、東征與西征、紅一二四方面軍勝利會(huì)師等重要的歷史階段。一張張記載那段歷史的照片、一幅幅重現(xiàn)那段歷史的雕像，使實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)延安這座城市充滿(mǎn)了敬仰之情。隨后，實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到了中國(guó)抗日軍政大學(xué)。映入眼簾八個(gè)大字“活潑、嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)”讓實(shí)踐隊(duì)員感悟深刻，實(shí)踐隊(duì)員在進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)后，合影留念，第一天的精神體驗(yàn)走向尾聲。

二．親臨革命舊居，探望革命先輩

?2015年1月21日，實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到了棗園舊址。在講解員的講解下，實(shí)踐隊(duì)員又重溫了革命領(lǐng)導(dǎo)人在這里生活的那段歲月。實(shí)踐隊(duì)員們一起參觀了毛澤東、朱德等革命先輩的舊居，蘇式小禮堂、名為“走向勝利”的中央五大書(shū)記的銅像、以及幸福渠等。參觀完畢之后，實(shí)踐隊(duì)員在棗園社區(qū)附近進(jìn)行了有關(guān)社區(qū)人民經(jīng)濟(jì)調(diào)研的問(wèn)卷調(diào)查，獲得了眾多當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰偷姆答?，在一番?shù)據(jù)分析和激烈的問(wèn)題探討之后，大家得出許多有用的結(jié)論。

中午，實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到了張思德墓，大家在這里默哀，體會(huì)為人民服務(wù)的精神，在浮雕字前朗誦著毛澤東同志當(dāng)年為張思德同志寫(xiě)的文章《為人民服務(wù)》。

下午，實(shí)踐隊(duì)前往八一敬老院。實(shí)踐隊(duì)員們分成三個(gè)小組，與房間里的革命先輩聊天。聽(tīng)他們講那段革命時(shí)期的崢嶸歷史，了解他們目前的生活情況。實(shí)踐隊(duì)員們認(rèn)真的為老人做著力所能及的事情并貢獻(xiàn)出自己的一份力。老人們向?qū)嵺`隊(duì)員展示了他們的軍功章，以及他們所會(huì)的才藝。實(shí)踐隊(duì)員隨后給老人們送去了事先準(zhǔn)備好的小禮品。并用中國(guó)結(jié)、“?！钡纫黄鹧b點(diǎn)了敬老院和老人的房間，使其更有節(jié)日的氣氛。第二天的實(shí)踐感悟也落到了實(shí)處。

三．體驗(yàn)圣地生活，體會(huì)圣地精神

2015年1月22日，實(shí)踐隊(duì)員們一行乘車(chē)來(lái)到南泥灣，實(shí)地感受“自力更生、艱苦奮斗”的南泥灣精神。實(shí)踐隊(duì)首先來(lái)到南泥灣鎮(zhèn)政府，并與之建立了實(shí)踐基地。實(shí)踐隊(duì)員們與相關(guān)負(fù)責(zé)人召開(kāi)座談會(huì)，以提問(wèn)的形式了解南泥灣社區(qū)近年來(lái)的`發(fā)展?fàn)顩r。隨后，實(shí)踐隊(duì)員來(lái)到南泥灣歷史展館，通過(guò)導(dǎo)游的講解，學(xué)習(xí)和體會(huì)南泥灣大生產(chǎn)歷史。實(shí)踐隊(duì)員在導(dǎo)游的領(lǐng)唱下合唱了《南泥灣》這首具有深厚革命意義的歌曲。

離開(kāi)展館后，實(shí)踐隊(duì)南泥灣社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，來(lái)到南泥灣社區(qū)。通過(guò)參觀當(dāng)?shù)厝松畹母G洞，切身體驗(yàn)他們的生活，與村民們親切的交談，進(jìn)一步了解他們的生活現(xiàn)狀。實(shí)踐隊(duì)員們都紛紛表示有不小的收獲，對(duì)于當(dāng)?shù)啬夏酁尘裼辛诉M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。第三天的理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓隊(duì)員們充分感受了圣地的風(fēng)采和革命的熱情。

經(jīng)過(guò)三天充實(shí)而緊湊的實(shí)踐活動(dòng)，尋訪紅色圣地——延安的實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束。實(shí)踐隊(duì)員通過(guò)這次活動(dòng)，親身體會(huì)了延安精神以及南泥灣精神，得到了許多感悟。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地知道自己肩上的重?fù)?dān)，明白當(dāng)今的中國(guó)還存在諸多還未解決的難題，而“自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務(wù)的精神，理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，實(shí)事求是的思想路線”的延安精神正是我們要去追求的，哪怕自己的力量再弱小，哪怕實(shí)踐之路很艱辛，我們也要嚴(yán)格要求自己，努力強(qiáng)化自己，為祖國(guó)，為人民，奉獻(xiàn)一份自己的力量。

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)，心系山村青靜美

湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行

自創(chuàng)? 作者：李繼成

與農(nóng)民伯伯深入交流，了解他們的心聲

7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā)，我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實(shí)情，隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來(lái)到農(nóng)民伯伯的家，感覺(jué)跟到了自己家一樣，大部分對(duì)我們很親切，很關(guān)心我們。了解情況后才知道，農(nóng)村工作實(shí)在是不好做。

他們大部分對(duì)待我們的提議都是覺(jué)得不好，因?yàn)槿绻憷诸?lèi)處理，那么每個(gè)月每家每戶(hù)肯定是要交物業(yè)管理費(fèi)的。這筆費(fèi)用，說(shuō)破大天也是很難收上去的；另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問(wèn)題，還需要漸漸完善。

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在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員們一方面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的市民進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)他們填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，一方面在與家長(zhǎng)們的溝通中，我們深刻感受到他們面對(duì)垃圾問(wèn)題日益嚴(yán)重的無(wú)奈，有一位家長(zhǎng)告訴我們，其實(shí)他們也做過(guò)一定的努力，為了能改善環(huán)境他們?cè)诖遄永镄藿ㄟ^(guò)垃圾池，可是垃圾池那里確是無(wú)人問(wèn)津，村干部也很無(wú)奈。

農(nóng)村生活垃圾處理了問(wèn)卷的綜合分析

從以上針對(duì)農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問(wèn)卷中我們可以看出他們是比較反對(duì)為垃圾統(tǒng)一處理來(lái)繳費(fèi)的，如果是自己出錢(qián)的.話那么工作是很難開(kāi)展的。而且村民對(duì)環(huán)境并不是很在意，需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周?chē)苍O(shè)施破壞嚴(yán)重的問(wèn)題，這很?chē)?yán)重，更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門(mén)需要加大監(jiān)管力度，只有這樣多部門(mén)，多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題改善。

最后，從問(wèn)卷反饋的情況來(lái)看，正如周書(shū)記所說(shuō)，環(huán)境保護(hù)很重要，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長(zhǎng)。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性，特別是農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基本，保護(hù)環(huán)境我們義不容辭！

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關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：農(nóng)林科技務(wù)三農(nóng) 同心共鑄中國(guó)夢(mèng)

—記西農(nóng)大園藝學(xué)子赴白水志愿服務(wù)活動(dòng)

作者：王蓓? 來(lái)源：西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站志愿服務(wù)隊(duì)

【核心提示】8月17日至24日，為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊(duì)在渭南市白水縣開(kāi)展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

8月17日至24日，為了深入了解當(dāng)下農(nóng)林業(yè)的發(fā)展情況，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，園藝學(xué)院赴白水科技文化支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊(duì)在渭南市白水縣開(kāi)展了為期8天的以“科技文化務(wù)三農(nóng) 同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

走進(jìn)基層? 尋訪民情

在白水縣宏達(dá)建筑果業(yè)有限責(zé)任公司，隊(duì)員們參觀了氣調(diào)庫(kù)和生產(chǎn)線，并且給蘋(píng)果套包裝袋并裝箱子，親身體驗(yàn)蘋(píng)果的生產(chǎn)過(guò)程。

隊(duì)員們來(lái)到渭南市白水縣政府機(jī)關(guān)，調(diào)研職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的發(fā)展情況，先后走訪了白水縣科技局、科技協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)局、果業(yè)局、畜牧局等六家政府機(jī)關(guān)，與主管職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人及相關(guān)培訓(xùn)人員進(jìn)行了詳細(xì)的采訪調(diào)研活動(dòng)。

在杜康鎮(zhèn)的幾個(gè)村莊里開(kāi)展關(guān)于蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查活動(dòng)。隊(duì)員們分成兩個(gè)小組，分別趕往杜康鎮(zhèn)康家衛(wèi)大隊(duì)的王上村和王下村，通過(guò)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷和直接詢(xún)問(wèn)村民的方式，了解白水的蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。

隊(duì)員們?cè)诖逦瘯?huì)了解到，盡管蘋(píng)果作為主要產(chǎn)業(yè)為大多數(shù)的村民帶來(lái)了及其豐厚的收益，但是在蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中也存在著技術(shù)不過(guò)關(guān)、設(shè)備落后等種種問(wèn)題，其中，水資源短缺成為阻礙蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展最重要的因素。

?? 服務(wù)隊(duì)來(lái)到白水縣雷牙鎮(zhèn)富卓村，在一戶(hù)村民家中，隊(duì)員們?cè)儐?wèn)該村建設(shè)“蘋(píng)果人家”的情況；在村委會(huì)，隊(duì)員們與朱主任親切交談，其樂(lè)融融。???

此外，在調(diào)研的同時(shí)，隊(duì)員們還給村民們宣傳節(jié)水知識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、分發(fā)節(jié)水宣傳手冊(cè)等形式，讓黨的號(hào)召變成實(shí)實(shí)在在的生活中的細(xì)節(jié)舉動(dòng)。

老校長(zhǎng)的企盼? 學(xué)子們的`實(shí)踐

?? 在考察白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站期間，我校原校長(zhǎng)孫武學(xué)給隊(duì)員們講解試驗(yàn)站發(fā)展歷程，面對(duì)試驗(yàn)站取得的成績(jī)，他深感欣慰。

午飯期間，原校長(zhǎng)孫武學(xué)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)隊(duì)員們的吃飯、住宿等生活問(wèn)題，以及在校的學(xué)習(xí)狀況，和隊(duì)員們交流了對(duì)學(xué)校的看法和對(duì)試驗(yàn)站的一些感受。在場(chǎng)的隊(duì)員們暢所欲言，飯桌上一片歡聲笑語(yǔ)。

臨走之際，孫武學(xué)鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛Ｕ莆蘸美碚撝R(shí)，并珍惜外出的實(shí)踐機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，并多參加“實(shí)戰(zhàn)演練”。他勉勵(lì)隊(duì)員們從最細(xì)微處做起，踏實(shí)干事，持之以恒，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，體驗(yàn)生活，使自身的心智、意志得到很好的磨練，從而不斷完善自我。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)好示范? 實(shí)踐隊(duì)員下田間

?? 服務(wù)隊(duì)一行人在站長(zhǎng)段寶珍老師的帶領(lǐng)下先后參觀了示范站的實(shí)踐基地田間試驗(yàn)示范功能區(qū)、綜合辦公及科技培訓(xùn)服務(wù)中心區(qū)，了解了示范站的發(fā)展歷程、蘋(píng)果種植技術(shù)以及病蟲(chóng)害防治等相關(guān)知識(shí)。

在段站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們仔細(xì)觀察，認(rèn)真聆聽(tīng)；對(duì)節(jié)水灌溉，膜下灌溉、膜下交替灌溉等各種果樹(shù)灌溉技術(shù)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和研究。

蘋(píng)果里有大學(xué)問(wèn)，果園里有大課堂

服務(wù)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)站果樹(shù)學(xué)教授梁俊老師的帶領(lǐng)下分別來(lái)到比較典型的矮化樹(shù)新建園和喬化樹(shù)老果園參觀并指導(dǎo)。

在新果園，梁俊老師熱情耐心地為果農(nóng)講解了果樹(shù)的拉枝、剪枝、壓條等矮化樹(shù)管理各方面需要注意的問(wèn)題；并就此與果農(nóng)們交流了自己多年以來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)；梁老師不畏烈日當(dāng)頭汗流浹背的場(chǎng)面打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人，果農(nóng)們樸實(shí)而誠(chéng)懇地一遍又一遍地向他道謝。

?? 在老果園里，梁老師用通俗易懂的語(yǔ)言為果農(nóng)們講解關(guān)于蘋(píng)果早起落葉病、花葉病、白粉病等的防治措施，并推薦了多種方法供果農(nóng)選擇。

農(nóng)林科技領(lǐng)跑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)? 科學(xué)發(fā)展力促農(nóng)村建設(shè)

在這段暑期實(shí)習(xí)過(guò)程中，隊(duì)員們?cè)谠囼?yàn)站果樹(shù)學(xué)專(zhuān)家梁俊及其他三位帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下先后深入田家洼示范區(qū)、白水縣仙果蘋(píng)果專(zhuān)業(yè)合作社、林皋示范園參觀學(xué)習(xí)。

在田家洼生態(tài)果園，先進(jìn)的肥料生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)令在場(chǎng)隊(duì)員們眼前一亮，這種新型的沼氣技術(shù)充分體現(xiàn)了畜牧業(yè)與果業(yè)的完美結(jié)合，果園正在逐步形成“果—畜—沼—窖—果”的生態(tài)模式。

在參觀白水縣仙果蘋(píng)果合作社的過(guò)程中，梁老師向?qū)W生介紹了果樹(shù)的竹竿綁扶、幼園拉枝技術(shù)、果樹(shù)的夏季修剪、物理殺蟲(chóng)技術(shù)、安裝防雹網(wǎng)、沼液有機(jī)肥使用等技術(shù)。

在省級(jí)龍頭企業(yè)興華果蔬有限責(zé)任公司領(lǐng)辦的興華富農(nóng)蘋(píng)果專(zhuān)業(yè)合作社的參觀學(xué)習(xí)，隊(duì)員們觀摩生產(chǎn)環(huán)節(jié)，感受綠色循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)的無(wú)窮魅力。

探訪果園、合作社和果業(yè)企業(yè)，使隊(duì)員們深刻地領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大生產(chǎn)力，立志建設(shè)我國(guó)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。

最美中國(guó)夢(mèng)? 大愛(ài)民族情

?? 貫穿此次暑期實(shí)踐活動(dòng)始終的是“尋找身邊最美中國(guó)夢(mèng)”的系列活動(dòng)，在走訪和調(diào)查過(guò)程中，隊(duì)員們收集到了形形色色的“中國(guó)夢(mèng)”。

?? 積極探索種蘋(píng)果的技術(shù)和學(xué)問(wèn)，并把這些技術(shù)傳授給果農(nóng)，“要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”，這是一位退休老黨員的中國(guó)夢(mèng)。

“干任何事情都得有一個(gè)帶頭的，現(xiàn)在政策在變化，國(guó)家在變化，咱老百姓也要學(xué)習(xí)別人的理念，學(xué)習(xí)國(guó)家的政策，努力提高自己的積極性、參與性。農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展、農(nóng)民生活富裕、農(nóng)村面貌煥然一新––這就是咱老百姓的‘中國(guó)夢(mèng)’”，這是富卓村朱主任的中國(guó)夢(mèng)。

“我的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)果農(nóng)的富裕，為果農(nóng)們多做一些實(shí)事?！边@是不畏條件艱苦，一心只為果農(nóng)的梁俊教授的中國(guó)夢(mèng)。

?實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)，老有所終，這是白水縣敬老院的中國(guó)夢(mèng)。

這些樸實(shí)而厚重的中國(guó)夢(mèng)，折射出當(dāng)代農(nóng)民昂揚(yáng)的精神面貌和農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化，這些都是我們身邊實(shí)實(shí)在在的、最美的中國(guó)夢(mèng)。

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興農(nóng)之路? 任重道遠(yuǎn)

短暫的實(shí)踐活動(dòng)很快就畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，但是隊(duì)員們的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，服務(wù)和奉獻(xiàn)并沒(méi)有就此止步?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，相信我們會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī)，更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，早日為實(shí)現(xiàn)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)一己之力。

聯(lián)系人：王蓓

院校：西北農(nóng)林科技大學(xué)

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關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

通過(guò)暑假期間走進(jìn)農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實(shí)踐，幫助了別人，豐富了自己，我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。支教讓我們從中受到很多教育，也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注，使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生，我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)。

按照上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃，我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了許多熱心人的幫助，從而使我們順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中，雖然我們教給他們的知識(shí)只是非常有限的，但令我們欣慰的是學(xué)生反映說(shuō)他們學(xué)到不少他們渴望的東西，而且我們也從中學(xué)到了很多!

在整個(gè)支教活動(dòng)中,我緊密聯(lián)系電腦組隊(duì)員的,認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整我們的活動(dòng)方案,并且針對(duì)補(bǔ)課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況開(kāi)展課程和增加實(shí)操課，增加家庭無(wú)電腦的同學(xué)接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)等，并且組織幾次有趣的活動(dòng)。由于同學(xué)對(duì)我們的支教服務(wù)很感興趣，所以漸漸人越來(lái)越多，給我們的實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了很大的壓力,同時(shí)大家面對(duì)這種壓力更是充滿(mǎn)熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會(huì),更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動(dòng)中,全體隊(duì)員發(fā)揮自己所長(zhǎng),相互協(xié)作,運(yùn)用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié),使得我們實(shí)踐活動(dòng)在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實(shí)踐隊(duì)員也獲得了真實(shí)深刻的切身感受。

雖說(shuō)是去貧困農(nóng)村，但是上塘村的村民接待我們的吃住，條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童，可我們?cè)谒麄兡樕峡匆?jiàn)的是更多的天真無(wú)邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，內(nèi)向的孩子們，完全出乎意料，他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開(kāi)朗，也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。也許他們沒(méi)有得到最好的照顧，但孩子們一個(gè)個(gè)衣著樸素整潔，看到我們時(shí)會(huì)熱情的喊：“大哥哥!姐姐好!”

去到孩子們家中，叔叔阿姨對(duì)我們都很熱情。我住在一個(gè)叫“謝栩晴”的小女孩家里，“栩晴”的爸爸是一名司機(jī)常出外工作，而“栩晴”媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民，阿姨對(duì)我們能到其家里來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎，在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶，我們很是感動(dòng)。

在上塘小學(xué)義教過(guò)程中，一開(kāi)始我教孩子們用電腦繪畫(huà)，如果有什么不懂的就問(wèn)我?？粗@些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會(huì)做，或不是很明白的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)問(wèn)我們，在那一刻讓徹底我們感受到了，我們便是他們知識(shí)的源泉，我們不能出錯(cuò)，他們會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話，相信我們講的每一道習(xí)題。

在那里的很大一部分小孩都是五六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)我們向他們問(wèn)及電腦基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)。他們都一臉茫然的搖了搖頭，由于學(xué)校的資金力量的薄弱，學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多可用計(jì)算機(jī)。這群如此可愛(ài)的小朋友們大部分人沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡(jiǎn)單的打字教起，教他們?cè)趺凑{(diào)用輸入法，怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫(huà)圖工具畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真，“娃，你們真的很棒!”

這群可愛(ài)的孩子，最喜歡的其中一件事就是畫(huà)畫(huà)。一方鄉(xiāng)土，一方人。合川的兒童畫(huà)很是特色。活動(dòng)中看著他們畫(huà)的畫(huà),我們心里真的有種成就感,真的!就覺(jué)得自己很開(kāi)心!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶於己芸鞓?lè)!

每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,看著他們童真的一張張笑臉，讓我們羨慕不已!真懷念和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候!雖然知道并不是通過(guò)這一次的活動(dòng)就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變，但是至少可以讓這些平時(shí)缺少關(guān)愛(ài)的孩子多一份快樂(lè)。幫助孩子們打開(kāi)心扉，健康的成長(zhǎng)。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就過(guò)去了，在這4天中我學(xué)到了許多!盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

“春暉行·中國(guó)夢(mèng)-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會(huì)、省委十一屆三次全會(huì)、團(tuán)第十七次代表大會(huì)和團(tuán)省十三大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”，點(diǎn)燃大學(xué)生的激情與自信，用“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)激發(fā)個(gè)人的“青春夢(mèng)”，將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入全國(guó)同步小康的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開(kāi)展“春暉行·中國(guó)夢(mèng)--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。

我是一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子，生活在農(nóng)村的我，從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心，但出于還在求學(xué)，沒(méi)有機(jī)會(huì)履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號(hào)召，我積極踴躍參加，并組織策劃，聯(lián)系我村及外地師范類(lèi)學(xué)生，共同通過(guò)**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照?qǐng)F(tuán)委的有關(guān)要求，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動(dòng)，支教的人共計(jì)14人。

一、春暉使者徒步走到學(xué)校

因?yàn)榻煌ê懿环奖?，?chē)輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號(hào)，14個(gè)春暉使者徒步背著沉重的行李，帶上滿(mǎn)懷的信心和愛(ài)心，艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上，我們談了如何教學(xué)生，如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。

每個(gè)人都有自己的看法，說(shuō)出自己的聲音，因此，我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上，我們走了40多分鐘去學(xué)校助教，但我們沒(méi)有被困難和危險(xiǎn)阻攔，而是被感恩的心召喚著前行。

2、 春暉使者部署志愿者教育活動(dòng)及招生宣傳

于2013年7月12日晚，我組織春暉使者進(jìn)行開(kāi)會(huì)，目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會(huì)議通過(guò)共同**得出，有4個(gè)班，分別是

二、三、

四、五年級(jí)。其中，班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，便于管理學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。

在2013年7月13日早上8點(diǎn)便開(kāi)始招生，招生過(guò)程中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)心講解家長(zhǎng)的疑問(wèn)，也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題，使招生過(guò)程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分類(lèi)，包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上，每天課后都要宣傳組長(zhǎng)和組長(zhǎng)，對(duì)班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，春暉使者每天下午都會(huì)送學(xué)生放學(xué)回家半路，以防途中嬉戲斗毆。

3、 歡迎來(lái)到開(kāi)幕式，愛(ài)散落在岔溝

2013年7月14日，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，邀請(qǐng)了岔溝村委會(huì)和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始升國(guó)旗奏國(guó)歌，此后主持人請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，而后是春暉使者代表發(fā)言，發(fā)言?xún)?nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動(dòng)安排，相關(guān)安全問(wèn)題的強(qiáng)調(diào)。最后，村委會(huì)作了總結(jié)，預(yù)祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)生們依次離開(kāi)，班主任帶他們回到教室，進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)議和小班。

4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動(dòng)隊(duì)考察活動(dòng)

自2013年7月16日起，在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個(gè)組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心，把學(xué)生們一起送回家，步行一批又一批地走去。在這個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。

在路上，我們頂著火熱的太陽(yáng)，走在那條崎嶇的山路上，深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況，問(wèn)問(wèn)他們?nèi)笔裁矗枰裁磫?wèn)題，讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對(duì)性的去幫助他們脫貧致富，讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓，這就是一種幸福。

我們徒步去了每一個(gè)組后，走訪了每家每戶(hù)，進(jìn)行家訪時(shí)都會(huì)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他們生活狀況家庭收入情況、咨詢(xún)上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右，這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起，有的在自己的親戚家居住，父母一年回來(lái)一次，分別在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)，他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到：

“父母會(huì)按月給他寄200-300元生活費(fèi)用?！蔽覀兿Ｍ麄兣W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，鼓勵(lì)他們成材后回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。

五、言傳身教，為人師表

自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)，春暉行動(dòng)志愿者教學(xué)正式啟動(dòng)。我們的主要教授

二、三、

四、五年級(jí)。我負(fù)責(zé)擔(dān)任

4、 五位語(yǔ)文老師和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，以及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費(fèi)、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會(huì)議總結(jié)等。

四、五年級(jí)的學(xué)生，由于正是他們?nèi)松?、價(jià)值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期，他們需要樹(shù)立好的人生觀、價(jià)值觀及世界觀，這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢(mèng)想。因此在上課的途中，不斷給他們灌輸怎么去做人，怎么給自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，能順利通過(guò)小升初一關(guān)，那就是現(xiàn)在他們想得到的成功，人生的一小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在上課過(guò)程中，根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生，有針對(duì)性地幫助他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后，讓同學(xué)們把自己不懂得知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在紙條上，然后我進(jìn)行匯總給他們講解，攻克自己的弱點(diǎn)，做到不浪費(fèi)每節(jié)課的上課時(shí)間，都有所得。課間休息時(shí)，我選擇和同學(xué)聊天，了解他們對(duì)各學(xué)課老師的看法，讓他們學(xué)得快，快樂(lè)成長(zhǎng)。

另外，因?yàn)槲也贾玫淖魑?，我給親戚寫(xiě)了一份洗腳的感覺(jué)。在寫(xiě)作過(guò)程中，幾個(gè)學(xué)生抄襲。我沒(méi)有罵他們。相反，我上了一堂課來(lái)感謝我的父母和誠(chéng)實(shí)。學(xué)生們聽(tīng)后感動(dòng)的哭了。我告訴他們：

“一個(gè)人如果連自己父母都不愛(ài)，那你指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？只有當(dāng)您感恩父母時(shí)，您才能愛(ài)別人?！苯酉聛?lái)我以自己的經(jīng)歷告訴他們，不要說(shuō)你來(lái)得及去孝順自己的父母，其實(shí)我們要深深的知道：

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”的道理。你這個(gè)人活在人世才能真正活得像個(gè)人樣，你可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)常有一顆感恩的心，更要有一顆誠(chéng)信的心。

六、課外學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展

在上課的期間，我們會(huì)在周四下午展開(kāi)素質(zhì)拓展的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦能力，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?；顒?dòng)內(nèi)容有：丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報(bào)數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。

每個(gè)班根據(jù)不同數(shù)量的免費(fèi)小組，一起玩游戲。在拔河比賽中，我們?cè)谖迥昙?jí)和四年級(jí)組織拔河比賽，在三年級(jí)和二年級(jí)組織拔河比賽。由于年齡小，老師們有責(zé)任把安全放在第一位。

在游戲中，同學(xué)們都很積極，也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂(lè)觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容，

七、支教時(shí)光雖短，卻受益匪淺

于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮，在典禮結(jié)束之際，校長(zhǎng)出席了散學(xué)典禮并作了講話，同時(shí)該校的老師也出席本次散學(xué)典禮，并對(duì)春暉使者給與在教學(xué)上很高的評(píng)價(jià)和肯定，在生活上鼓勵(lì)學(xué)生要能吃苦耐勞，不怕困難，最后感謝春暉使者對(duì)學(xué)校校對(duì)帶來(lái)的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué)，分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。離別的那天，我們很舍不得分開(kāi)。在我們相處的過(guò)程中，我們不斷地增進(jìn)感情。最后，我們一起拍照紀(jì)念。

同時(shí)，學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并宣布志愿者教學(xué)圓滿(mǎn)成功。

8，關(guān)于春暉行動(dòng)小組志愿教育結(jié)束的思考

暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很難。

是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐，一方面，我們培養(yǎng)了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也暴露出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。 《>中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告》

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

無(wú)錫商職院2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐: 筑好大學(xué)夢(mèng) 助力中國(guó)夢(mèng)

作者：裴文月 參加人員：裴文月、張超、陳瑜

高校：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7月4日,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)在隊(duì)長(zhǎng)裴文月的帶領(lǐng)下開(kāi)展了對(duì)南京理工大學(xué)的參觀、訪問(wèn)和交流活動(dòng)，取得了圓滿(mǎn)成功。

在南京理工大學(xué)，學(xué)校老教師親切接見(jiàn)了實(shí)踐團(tuán)一行并在交流會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，深情回顧了南理工近年的黨建工作并對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)的來(lái)訪表示熱烈歡迎，雙方互贈(zèng)了禮品。

交流會(huì)上，隊(duì)員們圍繞“筑好大學(xué)夢(mèng)、助力中國(guó)夢(mèng)”與老教師一道暢所欲言，隊(duì)員們各自提出了各自的想法，如“我們不應(yīng)當(dāng)以考進(jìn)理想大學(xué)就可以高枕無(wú)憂了，一切都應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)”、“我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，但不僅僅局限在只是學(xué)習(xí)”等觀點(diǎn)不斷涌現(xiàn)，還有一部分隊(duì)員以事實(shí)為依據(jù)，從事情出發(fā)，引出了自己的觀點(diǎn)，更具說(shuō)服力。隊(duì)員們的想法受到老教師的肯定，在得知實(shí)踐團(tuán)從異鄉(xiāng)無(wú)錫趕來(lái)，老教師倍感欣慰，娓娓道來(lái)給隊(duì)員們講述了自己的親身經(jīng)歷，從參加革命，到入黨，堅(jiān)定的信仰黨，跟黨走，從進(jìn)入高校工作到心系年輕人成長(zhǎng)。

交流會(huì)最后老教師用自己從事黨建工作的經(jīng)歷與感受給隊(duì)員們樹(shù)典型做榜樣，鼓勵(lì)同學(xué)們凝聚青春力量，實(shí)踐中圓夢(mèng)想。呼吁同學(xué)們堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，做實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路，做黨和人民的堅(jiān)定跟隨者和擁護(hù)者，在實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”中放飛青春。

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：保護(hù)母親河，守護(hù)環(huán)保夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

接力杭金衢 保衛(wèi)錢(qián)塘江

------第三站：秀麗衢州 追尋源頭

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為響應(yīng)浙江省五水共治號(hào)召，浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院“溯源追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)開(kāi)展了“接力杭金衢 保衛(wèi)錢(qián)塘江”的系列暑期社會(huì)實(shí)踐，杭州金華衢州三地接力，見(jiàn)證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。6月26日，隊(duì)員們來(lái)到了衢州市錢(qián)江源國(guó)家森林公園，探尋錢(qián)塘江的的誕生地的秘密。

經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的.車(chē)程，在淅淅瀝瀝的小雨中，隊(duì)員們來(lái)到了位于衢州市開(kāi)化縣齊溪鎮(zhèn)錢(qián)江源國(guó)家森林公園。在錢(qián)江源頭第一村賴(lài)村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們首先來(lái)到了來(lái)到村民家中了解村民對(duì)錢(qián)江源開(kāi)發(fā)與保護(hù)的意見(jiàn)與建議。在一位位老人的講述下，隊(duì)員們聆聽(tīng)著當(dāng)?shù)卮迕窈蛠?lái)自錢(qián)江源源頭活水之間的故事。并向村民分發(fā)具有浙江工商特色的。

第二天，隊(duì)員們循著錢(qián)江源的水流，溯流而上，探尋錢(qián)塘江的誕生地。沿著時(shí)而潺潺時(shí)而湍急的小溪，經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的攀爬，隊(duì)員們終于來(lái)到了錢(qián)塘江的誕生地，崇山峻嶺之間，一股清水匯聚，在短暫的流淌在之后，化作一片銀河傾瀉而下。在水源地，隊(duì)員們?nèi)∫黄吭搭^活水，清冽而甘甜的泉水，讓每個(gè)隊(duì)員難忘。

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在剛剛誕生之時(shí)，錢(qián)塘江就是這一股清泉，一條潺潺的小溪。與當(dāng)?shù)卮迕竦纳罹o緊聯(lián)系在一起，孕育著淳樸的衢州人們。溯源追夢(mèng)，讓我們保護(hù)好我們的母親河，守護(hù)好心中這個(gè)美好的環(huán)保夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11

20XX年7月20號(hào)，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極響應(yīng)中央“我的中國(guó)夢(mèng)”這一號(hào)召，湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院“夢(mèng)起航”車(chē)服之旅社會(huì)實(shí)踐調(diào)查團(tuán)展開(kāi)了關(guān)于汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的專(zhuān)業(yè)調(diào)研。

在為期一周的調(diào)研期間，我們先后走訪了十堰市大部分4S店和部分中小型汽車(chē)維修保養(yǎng)店。在各品牌的4S店中，我們了解了國(guó)內(nèi)外一，二，三線品牌車(chē)的服務(wù)理念，以及各企業(yè)在人才招聘培養(yǎng)方面的信息。大部分4S店的相關(guān)人員表示，在人才招聘方面，注重個(gè)人能力要多一些，學(xué)歷是其次。這也向我們大學(xué)生提出了要求，要自己多實(shí)踐，將課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的適應(yīng)社會(huì)的需求，實(shí)現(xiàn)自己的理想與價(jià)值。我們通過(guò)各線企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀比較，奧迪大眾等一線品牌的服務(wù)質(zhì)量也一直是其他二三線品牌的發(fā)展目標(biāo)。各企業(yè)的服務(wù)有相似之處，也有各自的特色。

圖為廣汽本田市場(chǎng)部經(jīng)理與我們交談

通過(guò)對(duì)部分中小型汽車(chē)維修保養(yǎng)店的走訪，我們了解到這些私人企業(yè)的特色。相比之下，他們的服務(wù)費(fèi)用要低，維修保養(yǎng)更加靈活，方便快捷。

圖為私營(yíng)汽車(chē)美容中心店主與我們的合影

在調(diào)查期間，我們也穿插了一些關(guān)于車(chē)主對(duì)于汽車(chē)服務(wù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的意見(jiàn)和建議的問(wèn)卷調(diào)查。他們很熱心的配合，給我們留下了寶貴的意見(jiàn)。

圖為車(chē)主為我們耐心的填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查

這次活動(dòng)的開(kāi)展，給我們留下了很多抹不去的記憶。團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，實(shí)踐期間一起克服的炎炎酷暑，專(zhuān)業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)分享與諄諄教誨。我們?cè)诹私馄?chē)服務(wù)市場(chǎng)的同時(shí)，也對(duì)自我的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們?cè)谂Γ覀?，在路上?/p>

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12

響應(yīng)“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：愛(ài)心之車(chē)永不停站

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6月21號(hào)，盡管天公不作美，但是淮海工學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)還是在積極的做著服務(wù)工作。為響應(yīng)國(guó)家主席關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召，淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院適時(shí)提出了“中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題，在隊(duì)長(zhǎng)陸鵬的帶領(lǐng)下，以淮工機(jī)械青協(xié)為主體，在連云港新浦汽車(chē)總站即國(guó)家雷鋒車(chē)服務(wù)基地開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐。

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本次社會(huì)實(shí)踐除了在為廣大來(lái)往乘客服務(wù)的基礎(chǔ)上還增加了一些與艾滋病的'預(yù)防，急救措施相關(guān)知識(shí)的宣傳。

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在主要的服務(wù)過(guò)程中，志愿者積極幫助來(lái)往乘客提、拎行李，為一些在車(chē)站遇到困難的人們提供及時(shí)的幫助。志愿者積極配合并幫助車(chē)站乘務(wù)人員檢查乘客行李，引導(dǎo)乘客上、下車(chē)等等工作。在服務(wù)過(guò)程中受到了人們的一致好評(píng)，并贏得了車(chē)站一眾人員的支持與歡迎。

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在宣傳方面，志愿者也紛紛投入其中。毫不因?yàn)榘滩∵@個(gè)敏感的話題而表現(xiàn)的有所退縮。積極與來(lái)往乘客交流討論相關(guān)話題。宣傳急救知識(shí)方面，志愿者也盡力宣傳，并與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，為了更好的給大家普及這方面的知識(shí)。

雖說(shuō)活動(dòng)過(guò)程中也受到了大家的不理解，但是這絲毫不影響志愿者的熱情。志愿者仍然積極投身其中。活動(dòng)結(jié)束后，參與活動(dòng)的志愿者也都表示收獲很大。

不管是前期的準(zhǔn)備工作，還是后期的整理工作，都表示學(xué)到了很多以前陌生的知識(shí)。在活動(dòng)中，志愿者也鍛煉了自己各方面的能力。最重要的是，不僅將相關(guān)宣傳的知識(shí)，而且將志愿者的精神深深的貫徹到人們心中，喚起了人們心中的愛(ài)心與奉獻(xiàn)之情。他們的青春再繼續(xù)，他們的愛(ài)心在延續(xù)，但這只是整個(gè)社會(huì)小小的一部分，這更需要大家參與進(jìn)來(lái)，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。（來(lái)稿：淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 徐鵬）

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中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯集十一篇

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯集十一篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇1)

通過(guò)暑假期間走進(jìn)農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實(shí)踐，幫助了別人，豐富了自己，我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。支教讓我們從中受到很多教育，也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注，使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生，我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)。

按照上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃，我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了許多熱心人的幫助，從而使我們順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中，雖然我們教給他們的知識(shí)只是非常有限的，但令我們欣慰的是學(xué)生反映說(shuō)他們學(xué)到不少他們渴望的東西，而且我們也從中學(xué)到了很多!

在整個(gè)支教活動(dòng)中,我緊密聯(lián)系電腦組隊(duì)員的,認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整我們的活動(dòng)方案,并且針對(duì)補(bǔ)課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況開(kāi)展課程和增加實(shí)操課，增加家庭無(wú)電腦的同學(xué)接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)等，并且組織幾次有趣的活動(dòng)。由于同學(xué)對(duì)我們的支教服務(wù)很感興趣，所以漸漸人越來(lái)越多，給我們的實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了很大的壓力,同時(shí)大家面對(duì)這種壓力更是充滿(mǎn)熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會(huì),更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動(dòng)中,全體隊(duì)員發(fā)揮自己所長(zhǎng),相互協(xié)作,運(yùn)用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié),使得我們實(shí)踐活動(dòng)在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實(shí)踐隊(duì)員也獲得了真實(shí)深刻的切身感受。

雖說(shuō)是去貧困農(nóng)村，但是上塘村的村民接待我們的吃住，條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童，可我們?cè)谒麄兡樕峡匆?jiàn)的是更多的天真無(wú)邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，內(nèi)向的孩子們，完全出乎意料，他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開(kāi)朗，也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。也許他們沒(méi)有得到最好的照顧，但孩子們一個(gè)個(gè)衣著樸素整潔，看到我們時(shí)會(huì)熱情的喊：“大哥哥!姐姐好!”

去到孩子們家中，叔叔阿姨對(duì)我們都很熱情。我住在一個(gè)叫“謝栩晴”的小女孩家里，“栩晴”的爸爸是一名司機(jī)常出外工作，而“栩晴”媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民，阿姨對(duì)我們能到其家里來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎，在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶，我們很是感動(dòng)。

在上塘小學(xué)義教過(guò)程中，一開(kāi)始我教孩子們用電腦繪畫(huà)，如果有什么不懂的就問(wèn)我。看著這些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會(huì)做，或不是很明白的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)問(wèn)我們，在那一刻讓徹底我們感受到了，我們便是他們知識(shí)的源泉，我們不能出錯(cuò)，他們會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話，相信我們講的每一道習(xí)題。

在那里的很大一部分小孩都是五六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)我們向他們問(wèn)及電腦基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)。他們都一臉茫然的搖了搖頭，由于學(xué)校的資金力量的薄弱，學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多可用計(jì)算機(jī)。這群如此可愛(ài)的小朋友們大部分人沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡(jiǎn)單的打字教起，教他們?cè)趺凑{(diào)用輸入法，怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫(huà)圖工具畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真，“娃，你們真的很棒!”

這群可愛(ài)的孩子，最喜歡的其中一件事就是畫(huà)畫(huà)。一方鄉(xiāng)土，一方人。合川的兒童畫(huà)很是特色?；顒?dòng)中看著他們畫(huà)的畫(huà),我們心里真的有種成就感,真的!就覺(jué)得自己很開(kāi)心!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶於己芸鞓?lè)!

每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,看著他們童真的一張張笑臉，讓我們羨慕不已!真懷念和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候!雖然知道并不是通過(guò)這一次的活動(dòng)就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變，但是至少可以讓這些平時(shí)缺少關(guān)愛(ài)的孩子多一份快樂(lè)。幫助孩子們打開(kāi)心扉，健康的成長(zhǎng)。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就過(guò)去了，在這4天中我學(xué)到了許多!盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇2)

無(wú)錫商職院2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐: 筑好大學(xué)夢(mèng) 助力中國(guó)夢(mèng)

作者：裴文月 參加人員：裴文月、張超、陳瑜

高校：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7月4日,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)在隊(duì)長(zhǎng)裴文月的帶領(lǐng)下開(kāi)展了對(duì)南京理工大學(xué)的參觀、訪問(wèn)和交流活動(dòng)，取得了圓滿(mǎn)成功。

在南京理工大學(xué)，學(xué)校老教師親切接見(jiàn)了實(shí)踐團(tuán)一行并在交流會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，深情回顧了南理工近年的黨建工作并對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)的來(lái)訪表示熱烈歡迎，雙方互贈(zèng)了禮品。

交流會(huì)上，隊(duì)員們圍繞“筑好大學(xué)夢(mèng)、助力中國(guó)夢(mèng)”與老教師一道暢所欲言，隊(duì)員們各自提出了各自的想法，如“我們不應(yīng)當(dāng)以考進(jìn)理想大學(xué)就可以高枕無(wú)憂了，一切都應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)”、“我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，但不僅僅局限在只是學(xué)習(xí)”等觀點(diǎn)不斷涌現(xiàn)，還有一部分隊(duì)員以事實(shí)為依據(jù)，從事情出發(fā)，引出了自己的觀點(diǎn)，更具說(shuō)服力。隊(duì)員們的想法受到老教師的肯定，在得知實(shí)踐團(tuán)從異鄉(xiāng)無(wú)錫趕來(lái)，老教師倍感欣慰，娓娓道來(lái)給隊(duì)員們講述了自己的親身經(jīng)歷，從參加革命，到入黨，堅(jiān)定的信仰黨，跟黨走，從進(jìn)入高校工作到心系年輕人成長(zhǎng)。

交流會(huì)最后老教師用自己從事黨建工作的經(jīng)歷與感受給隊(duì)員們樹(shù)典型做榜樣，鼓勵(lì)同學(xué)們凝聚青春力量，實(shí)踐中圓夢(mèng)想。呼吁同學(xué)們堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，做實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路，做黨和人民的堅(jiān)定跟隨者和擁護(hù)者，在實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”中放飛青春。

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇3)

“春暉行·中國(guó)夢(mèng)-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會(huì)、省委十一屆三次全會(huì)、團(tuán)第十七次代表大會(huì)和團(tuán)省十三大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”，點(diǎn)燃大學(xué)生的激情與自信，用“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)激發(fā)個(gè)人的“青春夢(mèng)”，將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入全國(guó)同步小康的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開(kāi)展“春暉行·中國(guó)夢(mèng)--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。

我是一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子，生活在農(nóng)村的我，從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心，但出于還在求學(xué)，沒(méi)有機(jī)會(huì)履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號(hào)召，我積極踴躍參加，并組織策劃，聯(lián)系我村及外地師范類(lèi)學(xué)生，共同通過(guò)**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照?qǐng)F(tuán)委的有關(guān)要求，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動(dòng)，支教的人共計(jì)14人。

一、春暉使者徒步走到學(xué)校

因?yàn)榻煌ê懿环奖悖?chē)輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號(hào)，14個(gè)春暉使者徒步背著沉重的行李，帶上滿(mǎn)懷的信心和愛(ài)心，艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上，我們談了如何教學(xué)生，如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。

每個(gè)人都有自己的看法，說(shuō)出自己的聲音，因此，我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上，我們走了40多分鐘去學(xué)校助教，但我們沒(méi)有被困難和危險(xiǎn)阻攔，而是被感恩的心召喚著前行。

2、 春暉使者部署志愿者教育活動(dòng)及招生宣傳

于2013年7月12日晚，我組織春暉使者進(jìn)行開(kāi)會(huì)，目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會(huì)議通過(guò)共同**得出，有4個(gè)班，分別是

二、三、

四、五年級(jí)。其中，班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，便于管理學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。

在2013年7月13日早上8點(diǎn)便開(kāi)始招生，招生過(guò)程中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)心講解家長(zhǎng)的疑問(wèn)，也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題，使招生過(guò)程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分類(lèi)，包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上，每天課后都要宣傳組長(zhǎng)和組長(zhǎng)，對(duì)班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，春暉使者每天下午都會(huì)送學(xué)生放學(xué)回家半路，以防途中嬉戲斗毆。

3、 歡迎來(lái)到開(kāi)幕式，愛(ài)散落在岔溝

2013年7月14日，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，邀請(qǐng)了岔溝村委會(huì)和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始升國(guó)旗奏國(guó)歌，此后主持人請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，而后是春暉使者代表發(fā)言，發(fā)言?xún)?nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動(dòng)安排，相關(guān)安全問(wèn)題的強(qiáng)調(diào)。最后，村委會(huì)作了總結(jié)，預(yù)祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)生們依次離開(kāi)，班主任帶他們回到教室，進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)議和小班。

4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動(dòng)隊(duì)考察活動(dòng)

自2013年7月16日起，在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個(gè)組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心，把學(xué)生們一起送回家，步行一批又一批地走去。在這個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。

在路上，我們頂著火熱的太陽(yáng)，走在那條崎嶇的山路上，深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況，問(wèn)問(wèn)他們?nèi)笔裁?，需要什么?wèn)題，讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對(duì)性的去幫助他們脫貧致富，讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓，這就是一種幸福。

我們徒步去了每一個(gè)組后，走訪了每家每戶(hù)，進(jìn)行家訪時(shí)都會(huì)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他們生活狀況家庭收入情況、咨詢(xún)上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右，這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起，有的在自己的親戚家居住，父母一年回來(lái)一次，分別在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)，他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到：

“父母會(huì)按月給他寄200-300元生活費(fèi)用?！蔽覀兿Ｍ麄兣W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，鼓勵(lì)他們成材后回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。

五、言傳身教，為人師表

自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)，春暉行動(dòng)志愿者教學(xué)正式啟動(dòng)。我們的主要教授

二、三、

四、五年級(jí)。我負(fù)責(zé)擔(dān)任

4、 五位語(yǔ)文老師和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，以及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費(fèi)、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會(huì)議總結(jié)等。

四、五年級(jí)的學(xué)生，由于正是他們?nèi)松r(jià)值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期，他們需要樹(shù)立好的人生觀、價(jià)值觀及世界觀，這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢(mèng)想。因此在上課的途中，不斷給他們灌輸怎么去做人，怎么給自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，能順利通過(guò)小升初一關(guān)，那就是現(xiàn)在他們想得到的成功，人生的一小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在上課過(guò)程中，根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生，有針對(duì)性地幫助他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后，讓同學(xué)們把自己不懂得知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在紙條上，然后我進(jìn)行匯總給他們講解，攻克自己的弱點(diǎn)，做到不浪費(fèi)每節(jié)課的上課時(shí)間，都有所得。課間休息時(shí)，我選擇和同學(xué)聊天，了解他們對(duì)各學(xué)課老師的看法，讓他們學(xué)得快，快樂(lè)成長(zhǎng)。

另外，因?yàn)槲也贾玫淖魑模医o親戚寫(xiě)了一份洗腳的感覺(jué)。在寫(xiě)作過(guò)程中，幾個(gè)學(xué)生抄襲。我沒(méi)有罵他們。相反，我上了一堂課來(lái)感謝我的父母和誠(chéng)實(shí)。學(xué)生們聽(tīng)后感動(dòng)的哭了。我告訴他們：

“一個(gè)人如果連自己父母都不愛(ài)，那你指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？只有當(dāng)您感恩父母時(shí)，您才能愛(ài)別人?！苯酉聛?lái)我以自己的經(jīng)歷告訴他們，不要說(shuō)你來(lái)得及去孝順自己的父母，其實(shí)我們要深深的知道：

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”的道理。你這個(gè)人活在人世才能真正活得像個(gè)人樣，你可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)常有一顆感恩的心，更要有一顆誠(chéng)信的心。

六、課外學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展

在上課的期間，我們會(huì)在周四下午展開(kāi)素質(zhì)拓展的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦能力，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?；顒?dòng)內(nèi)容有：丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報(bào)數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。

每個(gè)班根據(jù)不同數(shù)量的免費(fèi)小組，一起玩游戲。在拔河比賽中，我們?cè)谖迥昙?jí)和四年級(jí)組織拔河比賽，在三年級(jí)和二年級(jí)組織拔河比賽。由于年齡小，老師們有責(zé)任把安全放在第一位。

在游戲中，同學(xué)們都很積極，也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂(lè)觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容，

七、支教時(shí)光雖短，卻受益匪淺

于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮，在典禮結(jié)束之際，校長(zhǎng)出席了散學(xué)典禮并作了講話，同時(shí)該校的老師也出席本次散學(xué)典禮，并對(duì)春暉使者給與在教學(xué)上很高的評(píng)價(jià)和肯定，在生活上鼓勵(lì)學(xué)生要能吃苦耐勞，不怕困難，最后感謝春暉使者對(duì)學(xué)校校對(duì)帶來(lái)的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué)，分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。離別的那天，我們很舍不得分開(kāi)。在我們相處的過(guò)程中，我們不斷地增進(jìn)感情。最后，我們一起拍照紀(jì)念。

同時(shí)，學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并宣布志愿者教學(xué)圓滿(mǎn)成功。

8，關(guān)于春暉行動(dòng)小組志愿教育結(jié)束的思考

暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很難。

是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐，一方面，我們培養(yǎng)了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也暴露出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。 《>中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告》

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇4)

綠色環(huán)保 共筑中國(guó)夢(mèng)-湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

小水滴，大夢(mèng)想，每滴水都有匯入江河，奔流到海的夢(mèng)想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問(wèn)題正在扼殺這樣一個(gè)個(gè)的夢(mèng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”的提出掀起了一股夢(mèng)的浪潮，而重視生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，描繪的更是一幅令人憧憬的“中國(guó)夢(mèng)”！ 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水，折射大夢(mèng)想！

7月22日清晨，微風(fēng)細(xì)雨，一陣清新入人心。湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)?！?-赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊(duì)來(lái)到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊(duì)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談，從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r，并由此展開(kāi)后續(xù)調(diào)研。從中知道，近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動(dòng)，從而呼吁大家對(duì)水資源的重視和保護(hù)。最后，還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程，其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全，必須把好每一道關(guān)口。

此次交接過(guò)后，該團(tuán)隊(duì)將正式開(kāi)始對(duì)丹江口市水環(huán)境展開(kāi)調(diào)研工作。傳遞中國(guó)夢(mèng)，關(guān)注水環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)。

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???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 作者：胡啟迪

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇5)

12月28日下午，我校20XX年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)在學(xué)生活動(dòng)中心二樓多功能廳舉行。校黨委副書(shū)記林東偉，黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委學(xué)生工作部、研究生院、教務(wù)處、校友總會(huì)秘書(shū)處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。參加會(huì)議的還有各學(xué)院黨委副書(shū)記、團(tuán)干部、師生代表。會(huì)議由校團(tuán)委副書(shū)記葛郝銳主持。

校團(tuán)委書(shū)記陳懷鋒從實(shí)施規(guī)模、組織過(guò)程和主要成效三個(gè)方面總結(jié)了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整體情況，學(xué)生工作部副部長(zhǎng)王潔松宣讀《廈門(mén)大學(xué)2016年暑期社會(huì)實(shí)踐表彰決定》。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為2016年暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、十佳團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀并合影。隨后建筑與土木工程學(xué)院助理教授韓潔代表帶隊(duì)指導(dǎo)教師發(fā)言，她認(rèn)為專(zhuān)業(yè)教師的參與可以提高實(shí)踐質(zhì)量、使社會(huì)實(shí)踐更持續(xù)，倡導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師走出象牙塔，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生參與主題實(shí)踐活動(dòng)，從而更好的服務(wù)社會(huì);新聞傳播學(xué)院團(tuán)委書(shū)記戴鎣代表學(xué)院團(tuán)委發(fā)言，他從“大數(shù)據(jù)”、“大方向”和“小目標(biāo)”三個(gè)部分介紹了學(xué)院團(tuán)委的各項(xiàng)實(shí)踐工作，展示了工作成果，提出了工作思考;數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生蔡慶淞代表“晉寧雙河”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)發(fā)言，他介紹了團(tuán)隊(duì)在組建和實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，展示了實(shí)踐隊(duì)的特色。他們的發(fā)言不僅反映了今年社會(huì)實(shí)踐的成果，也回答了大家在實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題的思考。

林東偉作總結(jié)講話，他從實(shí)踐體量擴(kuò)大、實(shí)踐體系構(gòu)建、專(zhuān)業(yè)教師參與和品牌化建設(shè)四個(gè)方面對(duì)我校今年的社會(huì)實(shí)踐工作所取得的成績(jī)表示肯定。對(duì)于如何進(jìn)一步促進(jìn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)層次更高、影響更深遠(yuǎn)，林東偉提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)實(shí)踐育人工作重要性的認(rèn)識(shí);二是進(jìn)一步完善實(shí)踐項(xiàng)目的科學(xué)管理;三是進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)踐項(xiàng)目的品牌化建設(shè)。

今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校黨委的高度重視下，在學(xué)校職能部門(mén)和各學(xué)院的大力支持下，以“青春建功十三五?攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃和新福建建設(shè)重點(diǎn)工作，設(shè)計(jì)了六個(gè)重點(diǎn)方向和八個(gè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)，集中組隊(duì)904支，共計(jì)9707名學(xué)生分赴全國(guó)各地，開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、“精準(zhǔn)扶貧”、“一帶一路”等主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年大膽創(chuàng)新實(shí)踐形式，加強(qiáng)與戰(zhàn)略合作單位的協(xié)同育人，首次實(shí)現(xiàn)了跨校團(tuán)隊(duì)的組建，成果豐碩、成績(jī)斐然，除繼續(xù)獲得團(tuán)中央授予的“2016年全國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)外，還獲得了中青報(bào)評(píng)選的10所“2016年全國(guó)最佳暑期實(shí)踐大學(xué)”等諸多榮譽(yù)。

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇6)

響應(yīng)“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：愛(ài)心之車(chē)永不停站

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6月21號(hào)，盡管天公不作美，但是淮海工學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)還是在積極的做著服務(wù)工作。為響應(yīng)國(guó)家主席關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召，淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院適時(shí)提出了“中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題，在隊(duì)長(zhǎng)陸鵬的帶領(lǐng)下，以淮工機(jī)械青協(xié)為主體，在連云港新浦汽車(chē)總站即國(guó)家雷鋒車(chē)服務(wù)基地開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐。

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本次社會(huì)實(shí)踐除了在為廣大來(lái)往乘客服務(wù)的基礎(chǔ)上還增加了一些與艾滋病的'預(yù)防，急救措施相關(guān)知識(shí)的宣傳。

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在主要的服務(wù)過(guò)程中，志愿者積極幫助來(lái)往乘客提、拎行李，為一些在車(chē)站遇到困難的人們提供及時(shí)的幫助。志愿者積極配合并幫助車(chē)站乘務(wù)人員檢查乘客行李，引導(dǎo)乘客上、下車(chē)等等工作。在服務(wù)過(guò)程中受到了人們的一致好評(píng)，并贏得了車(chē)站一眾人員的支持與歡迎。

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在宣傳方面，志愿者也紛紛投入其中。毫不因?yàn)榘滩∵@個(gè)敏感的話題而表現(xiàn)的有所退縮。積極與來(lái)往乘客交流討論相關(guān)話題。宣傳急救知識(shí)方面，志愿者也盡力宣傳，并與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，為了更好的給大家普及這方面的知識(shí)。

雖說(shuō)活動(dòng)過(guò)程中也受到了大家的不理解，但是這絲毫不影響志愿者的熱情。志愿者仍然積極投身其中?；顒?dòng)結(jié)束后，參與活動(dòng)的志愿者也都表示收獲很大。

不管是前期的準(zhǔn)備工作，還是后期的整理工作，都表示學(xué)到了很多以前陌生的知識(shí)。在活動(dòng)中，志愿者也鍛煉了自己各方面的能力。最重要的是，不僅將相關(guān)宣傳的知識(shí)，而且將志愿者的精神深深的貫徹到人們心中，喚起了人們心中的愛(ài)心與奉獻(xiàn)之情。他們的青春再繼續(xù)，他們的愛(ài)心在延續(xù)，但這只是整個(gè)社會(huì)小小的一部分，這更需要大家參與進(jìn)來(lái)，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。（來(lái)稿：淮海工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 徐鵬）

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇7)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：保護(hù)母親河，守護(hù)環(huán)保夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

接力杭金衢 保衛(wèi)錢(qián)塘江

------第三站：秀麗衢州 追尋源頭

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為響應(yīng)浙江省五水共治號(hào)召，浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院“溯源追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)開(kāi)展了“接力杭金衢 保衛(wèi)錢(qián)塘江”的系列暑期社會(huì)實(shí)踐，杭州金華衢州三地接力，見(jiàn)證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。6月26日，隊(duì)員們來(lái)到了衢州市錢(qián)江源國(guó)家森林公園，探尋錢(qián)塘江的的誕生地的秘密。

經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的.車(chē)程，在淅淅瀝瀝的小雨中，隊(duì)員們來(lái)到了位于衢州市開(kāi)化縣齊溪鎮(zhèn)錢(qián)江源國(guó)家森林公園。在錢(qián)江源頭第一村賴(lài)村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們首先來(lái)到了來(lái)到村民家中了解村民對(duì)錢(qián)江源開(kāi)發(fā)與保護(hù)的意見(jiàn)與建議。在一位位老人的講述下，隊(duì)員們聆聽(tīng)著當(dāng)?shù)卮迕窈蛠?lái)自錢(qián)江源源頭活水之間的故事。并向村民分發(fā)具有浙江工商特色的。

第二天，隊(duì)員們循著錢(qián)江源的水流，溯流而上，探尋錢(qián)塘江的誕生地。沿著時(shí)而潺潺時(shí)而湍急的小溪，經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的攀爬，隊(duì)員們終于來(lái)到了錢(qián)塘江的誕生地，崇山峻嶺之間，一股清水匯聚，在短暫的流淌在之后，化作一片銀河傾瀉而下。在水源地，隊(duì)員們?nèi)∫黄吭搭^活水，清冽而甘甜的泉水，讓每個(gè)隊(duì)員難忘。

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在剛剛誕生之時(shí)，錢(qián)塘江就是這一股清泉，一條潺潺的小溪。與當(dāng)?shù)卮迕竦纳罹o緊聯(lián)系在一起，孕育著淳樸的衢州人們。溯源追夢(mèng)，讓我們保護(hù)好我們的母親河，守護(hù)好心中這個(gè)美好的環(huán)保夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇8)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)，心系山村青靜美

湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行

自創(chuàng)? 作者：李繼成

與農(nóng)民伯伯深入交流，了解他們的心聲

7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā)，我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實(shí)情，隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來(lái)到農(nóng)民伯伯的家，感覺(jué)跟到了自己家一樣，大部分對(duì)我們很親切，很關(guān)心我們。了解情況后才知道，農(nóng)村工作實(shí)在是不好做。

他們大部分對(duì)待我們的提議都是覺(jué)得不好，因?yàn)槿绻憷诸?lèi)處理，那么每個(gè)月每家每戶(hù)肯定是要交物業(yè)管理費(fèi)的。這筆費(fèi)用，說(shuō)破大天也是很難收上去的；另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問(wèn)題，還需要漸漸完善。

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在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員們一方面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的市民進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)他們填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，一方面在與家長(zhǎng)們的溝通中，我們深刻感受到他們面對(duì)垃圾問(wèn)題日益嚴(yán)重的無(wú)奈，有一位家長(zhǎng)告訴我們，其實(shí)他們也做過(guò)一定的努力，為了能改善環(huán)境他們?cè)诖遄永镄藿ㄟ^(guò)垃圾池，可是垃圾池那里確是無(wú)人問(wèn)津，村干部也很無(wú)奈。

農(nóng)村生活垃圾處理了問(wèn)卷的綜合分析

從以上針對(duì)農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問(wèn)卷中我們可以看出他們是比較反對(duì)為垃圾統(tǒng)一處理來(lái)繳費(fèi)的，如果是自己出錢(qián)的.話那么工作是很難開(kāi)展的。而且村民對(duì)環(huán)境并不是很在意，需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周?chē)苍O(shè)施破壞嚴(yán)重的問(wèn)題，這很?chē)?yán)重，更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門(mén)需要加大監(jiān)管力度，只有這樣多部門(mén)，多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題改善。

最后，從問(wèn)卷反饋的情況來(lái)看，正如周書(shū)記所說(shuō)，環(huán)境保護(hù)很重要，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長(zhǎng)。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性，特別是農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基本，保護(hù)環(huán)境我們義不容辭！

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中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇9)

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，經(jīng)研究決定，在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在廣大學(xué)生中組織開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

2.組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣講。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者結(jié)合本地本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)問(wèn)題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。各地中小學(xué)要進(jìn)一步落實(shí)好《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時(shí)事教育的意見(jiàn)》，各中等職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)好《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校形勢(shì)與政策教育的意見(jiàn)》，結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題開(kāi)展好時(shí)事教育。教育部組織舉辦全國(guó)中小學(xué)時(shí)事教育教學(xué)比賽，組織評(píng)審“中小學(xué)德育精品課程”和“育人精彩瞬間”，推動(dòng)建設(shè)中小學(xué)德育精品課程資源庫(kù)。教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)舉辦神舟十號(hào)航天員太空授課活動(dòng)。

3. 大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國(guó)成立64周年，舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國(guó)夢(mèng)”校園文藝展演，推出一批思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的“中國(guó)夢(mèng)”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌;組織開(kāi)展“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書(shū)籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng)。教育部聯(lián)合有關(guān)部門(mén)向全國(guó)青少年學(xué)生推薦100部愛(ài)國(guó)主義影視片，100本優(yōu)秀勵(lì)志圖書(shū)。教育部繼續(xù)組織2013年全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選，培育凝練并發(fā)布當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀，組織開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的第10屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

4.扎實(shí)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各地各高校要及時(shí)總結(jié)宣傳“走基層 看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的典型案例及工作經(jīng)驗(yàn)，精心組織開(kāi)展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，部署啟動(dòng)“夢(mèng)想中國(guó)”大學(xué)生志愿者行動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，開(kāi)展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，感悟由千萬(wàn)個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡。各中小學(xué)要認(rèn)真組織開(kāi)展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員廣大中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。要組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5.組織開(kāi)展“最美中國(guó)”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽。各地各高校和中等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真組織、精心籌劃，繼續(xù)在廣大學(xué)生中開(kāi)展“最美中國(guó)”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽，通過(guò)學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意，對(duì)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)艱辛、充滿(mǎn)希望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行形式多樣的演繹，進(jìn)一步豐富“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升學(xué)生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，唱響網(wǎng)上思想文化的主旋律。

6.組織開(kāi)展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題的網(wǎng)絡(luò)文化和書(shū)信文化活動(dòng)。各地和各中小學(xué)要充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)，以“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題組織開(kāi)展青少年教育活動(dòng)。教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)青少年書(shū)信文化活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生感受中國(guó)特色社會(huì)主義道路和制度的'優(yōu)越性，將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

7.大力培育選樹(shù)學(xué)生先進(jìn)典型。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹(shù)工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹(shù)人的正能量，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。繼續(xù)開(kāi)展“中國(guó)大學(xué)生年度人物”評(píng)選，舉辦高校畢業(yè)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)巡講活動(dòng)，表彰和宣傳一批熱愛(ài)祖國(guó)、踐行夢(mèng)想、事跡突出的高校學(xué)生先進(jìn)典型。

三、工作要求

1. 高度重視，精心組織。在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，是教育部的重點(diǎn)工作。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把這項(xiàng)任務(wù)擺上重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，推動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

2. 廣泛宣傳，深化影響。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加大宣傳力度，根據(jù)不同時(shí)段的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，為“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3. 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要處理好主題教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。要重點(diǎn)做好主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)案，落實(shí)措施和責(zé)任，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。

各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育部。

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇10)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐：中國(guó)夢(mèng)，蘋(píng)果夢(mèng)

?????? ——專(zhuān)訪陜西白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站果樹(shù)學(xué)教授梁俊

?? 作者：王蓓? 來(lái)源：西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站調(diào)研隊(duì)

【核心提示】8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站果樹(shù)學(xué)研究專(zhuān)家梁俊老師。

8月22日是西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院赴白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站服務(wù)隊(duì)到達(dá)白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站的第五天，在今天我們采訪白水蘋(píng)果試驗(yàn)示范站果樹(shù)學(xué)研究專(zhuān)家梁俊老師。帶著幾許緊張，懷揣幾絲憂慮，我們走進(jìn)了梁老師的辦公室，他還是一如既往地忙碌著，看到那副微笑的面孔，我們所有的顧慮都瞬間化解，當(dāng)看到我們進(jìn)來(lái)時(shí)，他便立即放下手中的工作，熱情的招呼起來(lái)。

人和人之間的隔膜就消除在一瞬間，梁老師的的熱情關(guān)懷很快拉進(jìn)我們之間的距離，消除了彼此的生疏感。我仔細(xì)端詳著梁老師，他的說(shuō)話和舉止間流落著一股激情，透射著一份和藹與慈祥，讓人感到異常隨意與親切。他為我們講述自己從事果樹(shù)研究20多年來(lái)的心得體會(huì)，講訴著對(duì)工作的熱情，講述著在白水8年來(lái)的點(diǎn)滴感受。

研究院最初選址在蘋(píng)果之鄉(xiāng)?——洛川，但當(dāng)?shù)弥?jīng)暢銷(xiāo)全國(guó)的白水蘋(píng)果產(chǎn)量質(zhì)量均大幅下滑，農(nóng)民束手無(wú)策時(shí)，梁老師毅然接受了白水政府的邀請(qǐng)，于2005年年底率領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)來(lái)到了白水縣，在這一干就是8年。白水縣是渭南市唯一的山區(qū)縣，條件艱苦，初來(lái)白水縣的梁老師一行面臨著眾多問(wèn)題，研究院是由以前的農(nóng)場(chǎng)改造而來(lái)，沒(méi)有一間房，梁老師一行就住在羊場(chǎng)的窯洞里。當(dāng)我們問(wèn)及梁老師為什么要放棄交通便利、設(shè)施齊全的洛川而選白水時(shí)，梁老師只說(shuō)了一句話，因?yàn)檫@里更需要我們。

來(lái)到白水，梁老師們并不在意所處的環(huán)境有多艱苦，即刻就將注意力放在了當(dāng)?shù)靥O(píng)果樹(shù)的現(xiàn)況調(diào)查與初步防治中，梁老師一行走訪多個(gè)村鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)白水蘋(píng)果的主要問(wèn)題在于果樹(shù)種植過(guò)于密集，早期落葉病和腐爛病的長(zhǎng)期困擾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，隨即進(jìn)行了調(diào)查取樣，建立試驗(yàn)園，為徹底改觀這一現(xiàn)狀，梁老師們總結(jié)出了以剪伐為主、改進(jìn)型剪技術(shù)的解決方法。可是問(wèn)題又出來(lái)了，剪伐果樹(shù)，降低密度，專(zhuān)家們的方法果農(nóng)可并不樂(lè)意接受，由于擔(dān)心產(chǎn)量受到影響，專(zhuān)家們苦口婆心的勸說(shuō)并沒(méi)取到多大效果。無(wú)奈之余，梁老師拍著胸脯作出了這樣的承諾，剪伐之后，畝產(chǎn)虧多少，他們賠多少，這樣之后才有部分果農(nóng)接受了專(zhuān)家的意見(jiàn)。剪伐之后，蘋(píng)果產(chǎn)量果真大幅提升，果農(nóng)這才陸續(xù)完成了剪伐工作。經(jīng)過(guò)三年的努力，狀況就得到了顯著改善。

與此同時(shí)，梁老師們又發(fā)現(xiàn)白水新樹(shù)掛果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，竟有六年之久，梁老師隨即組織專(zhuān)業(yè)研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究，在他們的努力下，使用新型培育技術(shù)的果樹(shù)第三年即可結(jié)果，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了福音。

在技術(shù)推廣方面，梁老師更是下了功夫，他讓研究院的研究人員每人負(fù)責(zé)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入基層，選擇重點(diǎn)村莊，住在村上，與果農(nóng)同吃同住，隨時(shí)準(zhǔn)備解決果農(nóng)遇到的問(wèn)題。并且為每個(gè)村培養(yǎng)技術(shù)骨干，定期進(jìn)行疾病防治，修剪技術(shù)之類(lèi)的講座，為群眾解決了不少的問(wèn)題。

就這樣，在梁老師們的不懈努力下，白水的蘋(píng)果在產(chǎn)量和質(zhì)量上均有了質(zhì)的提升。梁老師所做的一切也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可，他們每到一地，都會(huì)受到群眾敲鑼打鼓的歡迎，說(shuō)到這，梁老師會(huì)心一笑，我看到了這一笑中笑梁老師們八年來(lái)夜以繼日的操勞，看到了梁老師對(duì)自己工作的摯愛(ài)與自豪之情。

談及未來(lái)，梁老師說(shuō)他們前幾年百分之八十的精力是放在白水，在白水蘋(píng)果已經(jīng)步入正軌，有了一定影響了，近幾年他們逐漸將工作范圍擴(kuò)大到了整個(gè)渭南以及鄰省的部分地區(qū)，在未來(lái)，他們的'工作范圍將擴(kuò)大至整個(gè)陜西甚至于全國(guó)。工作范圍的增大必然意味著工作負(fù)擔(dān)的加重，面對(duì)與日俱增的工作負(fù)擔(dān)，我竟在梁老師臉上看不出一絲憂慮，相反更多的好像是一種期待，一種自豪，一種對(duì)工作的熱忱。

當(dāng)談到規(guī)?；a(chǎn)，重塑白水蘋(píng)果影響力時(shí)，梁老師說(shuō)重塑影響力不僅要提高蘋(píng)果的產(chǎn)量與質(zhì)量，最重要的還是政府的支持，牽扯到建果庫(kù)，改善交通，加大宣傳等一系列問(wèn)題，規(guī)?；a(chǎn)對(duì)擁有50多萬(wàn)畝果樹(shù)的白水縣來(lái)說(shuō)尤為重要，梁老師說(shuō)希望白水的果農(nóng)真正走上富裕之路。

采訪漸入尾聲，梁老師說(shuō)了這樣一番話:每個(gè)人在社會(huì)上都是一份子，大家的目的都一樣，都是為絕大多數(shù)人生活的更好，我的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)果農(nóng)的富裕，為果農(nóng)們多做一些實(shí)事。我們堅(jiān)信，在梁老師的帶領(lǐng)下，白水縣將會(huì)在蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)。最后，我們由衷的祝愿常駐在這里的梁老師和他的各位同仁們事業(yè)順利，身體健康，在工作的路上盡現(xiàn)動(dòng)人之魅力。

聯(lián)系人：王蓓

學(xué)校：西北農(nóng)林科技大學(xué)

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇11)

中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:探尋百姓幸福指數(shù)

“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)—分赴五地細(xì)致調(diào)研 探尋百姓幸福指數(shù)

作者：楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院

??? “中國(guó)夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對(duì)于個(gè)人，代表了社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對(duì)于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對(duì)于國(guó)家，代表了綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是國(guó)家的夢(mèng)，同樣也是人民的夢(mèng)。在暑假伊始我們“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行了有關(guān)“基層尋找中國(guó)夢(mèng)”和“城市居民幸福度調(diào)查”的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步提升我們的思想覺(jué)悟，促使我們從校園里走出來(lái)，面對(duì)社會(huì)走進(jìn)去，培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層，學(xué)以致用敢于創(chuàng)新，艱苦奮斗不怕磨練。

??? 這次我們進(jìn)行的是“城市居民幸福度調(diào)查”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們的隊(duì)員分赴“紅色基地”貴州遵義，“魚(yú)米之鄉(xiāng)”浙江金華，“九朝古都”河南洛陽(yáng)，“九州圣跡”河南周口，和“平遙古城”山西晉中等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查問(wèn)卷與調(diào)研。

??? 7月10 日到12日，我們分赴各地的隊(duì)員通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷這種直接有效的形式來(lái)進(jìn)行“城市居民幸福度”的調(diào)查。通過(guò)問(wèn)卷的總結(jié)，結(jié)合每一個(gè)城市當(dāng)?shù)夭煌那闆r，在五個(gè)城市之間進(jìn)行對(duì)比，來(lái)尋找不同城市居民幸福感的差異。

??? 通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我們與“基層尋找中國(guó)夢(mèng)”遙相呼應(yīng)，了解更多人的夢(mèng)想凝聚更多夢(mèng)想的力量，為當(dāng)今社會(huì)最流行的“你幸福么”找到答案。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家崛起之夢(mèng)，也是人民幸福之夢(mèng)。

?

2024中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告

為了使得數(shù)據(jù)更加具體并詳細(xì)地呈現(xiàn)出來(lái)，我們需要撰寫(xiě)報(bào)告。報(bào)告的核心內(nèi)容應(yīng)包含豐富的數(shù)據(jù)和材料來(lái)進(jìn)行描述。那么，如何能夠?qū)懗鲆环莩錾膱?bào)告呢？我非常推薦您閱讀這篇名為“中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告”的網(wǎng)絡(luò)文章，該文章對(duì)該領(lǐng)域的新技術(shù)和新模式進(jìn)行了深入分析，并提供給您學(xué)習(xí)。

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇1

12月28日下午，我校20XX年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)在學(xué)生活動(dòng)中心二樓多功能廳舉行。校黨委副書(shū)記林東偉，黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委學(xué)生工作部、研究生院、教務(wù)處、校友總會(huì)秘書(shū)處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。參加會(huì)議的還有各學(xué)院黨委副書(shū)記、團(tuán)干部、師生代表。會(huì)議由校團(tuán)委副書(shū)記葛郝銳主持。

校團(tuán)委書(shū)記陳懷鋒從實(shí)施規(guī)模、組織過(guò)程和主要成效三個(gè)方面總結(jié)了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整體情況，學(xué)生工作部副部長(zhǎng)王潔松宣讀《廈門(mén)大學(xué)2016年暑期社會(huì)實(shí)踐表彰決定》。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為2016年暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、十佳團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀并合影。隨后建筑與土木工程學(xué)院助理教授韓潔代表帶隊(duì)指導(dǎo)教師發(fā)言，她認(rèn)為專(zhuān)業(yè)教師的參與可以提高實(shí)踐質(zhì)量、使社會(huì)實(shí)踐更持續(xù)，倡導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師走出象牙塔，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生參與主題實(shí)踐活動(dòng)，從而更好的服務(wù)社會(huì);新聞傳播學(xué)院團(tuán)委書(shū)記戴鎣代表學(xué)院團(tuán)委發(fā)言，他從“大數(shù)據(jù)”、“大方向”和“小目標(biāo)”三個(gè)部分介紹了學(xué)院團(tuán)委的各項(xiàng)實(shí)踐工作，展示了工作成果，提出了工作思考;數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生蔡慶淞代表“晉寧雙河”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)發(fā)言，他介紹了團(tuán)隊(duì)在組建和實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，展示了實(shí)踐隊(duì)的特色。他們的發(fā)言不僅反映了今年社會(huì)實(shí)踐的成果，也回答了大家在實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題的思考。

林東偉作總結(jié)講話，他從實(shí)踐體量擴(kuò)大、實(shí)踐體系構(gòu)建、專(zhuān)業(yè)教師參與和品牌化建設(shè)四個(gè)方面對(duì)我校今年的社會(huì)實(shí)踐工作所取得的成績(jī)表示肯定。對(duì)于如何進(jìn)一步促進(jìn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)層次更高、影響更深遠(yuǎn)，林東偉提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)實(shí)踐育人工作重要性的認(rèn)識(shí);二是進(jìn)一步完善實(shí)踐項(xiàng)目的科學(xué)管理;三是進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)踐項(xiàng)目的品牌化建設(shè)。

今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校黨委的高度重視下，在學(xué)校職能部門(mén)和各學(xué)院的大力支持下，以“青春建功十三五?攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃和新福建建設(shè)重點(diǎn)工作，設(shè)計(jì)了六個(gè)重點(diǎn)方向和八個(gè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)，集中組隊(duì)904支，共計(jì)9707名學(xué)生分赴全國(guó)各地，開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、“精準(zhǔn)扶貧”、“一帶一路”等主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年大膽創(chuàng)新實(shí)踐形式，加強(qiáng)與戰(zhàn)略合作單位的協(xié)同育人，首次實(shí)現(xiàn)了跨校團(tuán)隊(duì)的組建，成果豐碩、成績(jī)斐然，除繼續(xù)獲得團(tuán)中央授予的“2016年全國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)外，還獲得了中青報(bào)評(píng)選的10所“2016年全國(guó)最佳暑期實(shí)踐大學(xué)”等諸多榮譽(yù)。

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇2

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)，心系山村青靜美

湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院三下鄉(xiāng)茶店行

自創(chuàng)? 作者：李繼成

與農(nóng)民伯伯深入交流，了解他們的心聲

7月16日一早我們從學(xué)校出發(fā)，我們先到同學(xué)的家所在的村子考察實(shí)情，隨后我們等待著那些下地干活的村民回家之后出發(fā)趕赴他們家。來(lái)到農(nóng)民伯伯的家，感覺(jué)跟到了自己家一樣，大部分對(duì)我們很親切，很關(guān)心我們。了解情況后才知道，農(nóng)村工作實(shí)在是不好做。

他們大部分對(duì)待我們的提議都是覺(jué)得不好，因?yàn)槿绻憷诸?lèi)處理，那么每個(gè)月每家每戶(hù)肯定是要交物業(yè)管理費(fèi)的。這筆費(fèi)用，說(shuō)破大天也是很難收上去的；另外那些公共設(shè)施的保護(hù)盒維修都是問(wèn)題，還需要漸漸完善。

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在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員們一方面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的市民進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)他們填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，一方面在與家長(zhǎng)們的溝通中，我們深刻感受到他們面對(duì)垃圾問(wèn)題日益嚴(yán)重的無(wú)奈，有一位家長(zhǎng)告訴我們，其實(shí)他們也做過(guò)一定的努力，為了能改善環(huán)境他們?cè)诖遄永镄藿ㄟ^(guò)垃圾池，可是垃圾池那里確是無(wú)人問(wèn)津，村干部也很無(wú)奈。

農(nóng)村生活垃圾處理了問(wèn)卷的綜合分析

從以上針對(duì)農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問(wèn)卷中我們可以看出他們是比較反對(duì)為垃圾統(tǒng)一處理來(lái)繳費(fèi)的，如果是自己出錢(qián)的.話那么工作是很難開(kāi)展的。而且村民對(duì)環(huán)境并不是很在意，需要當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)好好宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。還有些村民提供了一些關(guān)于周?chē)苍O(shè)施破壞嚴(yán)重的問(wèn)題，這很?chē)?yán)重，更應(yīng)該引起重視。有關(guān)監(jiān)督部門(mén)需要加大監(jiān)管力度，只有這樣多部門(mén)，多方面的配合才能將農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題改善。

最后，從問(wèn)卷反饋的情況來(lái)看，正如周書(shū)記所說(shuō)，環(huán)境保護(hù)很重要，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)之路還很長(zhǎng)。我們呼吁更多的人能夠真正重視環(huán)境保護(hù)的重要性，特別是農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基本，保護(hù)環(huán)境我們義不容辭！

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中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇3

如何寫(xiě)我的中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告范文

如果我問(wèn)你，你怎么理解“中國(guó)夢(mèng)”? 這恐怕不好回答。但如果我問(wèn)你，你的夢(mèng)是什么?那我想，人們肯定會(huì)各抒己見(jiàn),興致勃勃地談?wù)撝约旱膲?mèng)想。因此，我利用周末的休息時(shí)間，來(lái)到北京林調(diào)社區(qū)、地壇公園、天通苑社區(qū)對(duì)老人、年輕人、兒童等不同年齡段的人開(kāi)展“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的社會(huì)調(diào)查。 “小朋友，你們有夢(mèng)想嗎?”“有，我將來(lái)想當(dāng)醫(yī)生?！币粋€(gè)小孩湊到我面前答道。緊接著，其他小朋友也爭(zhēng)先恐后地暢談他們的夢(mèng)想：“我想當(dāng)博士!”、“我想到銀行去上班，因?yàn)殂y行里有很多錢(qián)。”周?chē)娜硕夹α似饋?lái)。一個(gè)小女孩唯唯諾諾地來(lái)到另一個(gè)孩子的身旁，對(duì)他說(shuō)了一句悄悄話，那個(gè)孩子轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“姐姐，她說(shuō)她長(zhǎng)大想當(dāng)一名服務(wù)員?！薄肮贝蠹液逄么笮Γ氘?dāng)服務(wù)員的女孩子羞得滿(mǎn)臉通紅，不好意思地動(dòng)了動(dòng)嘴角?！澳銥槭裁聪氘?dāng)醫(yī)生?”，我問(wèn)一個(gè)胳膊上系著兩道杠的小朋友。“因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人，還可以攢錢(qián)，我媽媽就是醫(yī)生?！毙∨笥验_(kāi)心地說(shuō)?！澳悄銈?cè)趺蠢斫庵袊?guó)夢(mèng)?”這回可難倒了孩子們，他們支支吾吾也說(shuō)不清楚，一個(gè)扎著馬尾辮的漂亮女孩對(duì)我說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)我的夢(mèng)想，中國(guó)人的夢(mèng)加起來(lái)就是中國(guó)夢(mèng)?！蔽屹澰S地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)就是他們將來(lái)想做什么，想當(dāng)醫(yī)生，老師，科學(xué)家的居多。絕大多數(shù)孩子表示將來(lái)要有一套大房子，一輛豪車(chē)，也有部分孩子想當(dāng)花盆管理員，護(hù)士以及服務(wù)員。

緊接著，我來(lái)到地壇公園，看到那里有很多老年人在打太極，鍛煉身體。老年人為國(guó)家奉獻(xiàn)了青春、成年、壯年，奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在他們老了，該是安享晚年的時(shí)候了，那么他們的夢(mèng)想會(huì)是什么呢?在民意調(diào)查中，選擇生活安定、社會(huì)保障的人最多，他們關(guān)注醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題?！拔覀兝狭?，身體狀況不如以前，三天兩頭就得跑醫(yī)院?！币晃焕夏棠虒?duì)我無(wú)奈的笑了笑。

我來(lái)到中日友好醫(yī)院，果真看到老年人的隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。我采訪了呼吸道科主治醫(yī)師陳醫(yī)生，女醫(yī)生四十多歲，笑起來(lái)像春風(fēng)。當(dāng)我問(wèn)她怎樣理解中國(guó)夢(mèng)時(shí)，她笑而不答，她給我講了XX年非典時(shí)期，同樣的午后，同樣的地點(diǎn)，一個(gè)記者問(wèn)她有什么打算。她說(shuō)：“大醫(yī)精誠(chéng)，大愛(ài)無(wú)疆。每看到一個(gè)絕望的患者，我都會(huì)告訴她、他，你給我三天時(shí)間，我讓你好!”那個(gè)記者問(wèn)她：“要治好患者，要有自己犧牲的準(zhǔn)備，你有嗎?”“我有?！闭f(shuō)罷，她拉開(kāi)玻璃門(mén)讓我出去。一瞬間，我對(duì)她肅然起敬。還有一個(gè)楊醫(yī)生，當(dāng)我要采訪她時(shí)，她婉謝了我的請(qǐng)求，“我的病人正在等著我，我們有時(shí)間再聊。”是啊，醫(yī)護(hù)人員的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，他們希望所有的病人都能夠好，卻往往忘了自己，也忘了家人。只因?yàn)椴∪嗽谄诖?，祖?guó)在期待。

當(dāng)我來(lái)到林調(diào)社區(qū)時(shí)，已是夜幕降臨，那里不乏有很多年輕人和中年人在踢毽子，玩健身器。我以閑聊的'形式進(jìn)行了采訪。一位看上去領(lǐng)導(dǎo)模樣的女士說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的復(fù)興夢(mèng)。我理解的就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)，科技，文化以及老白姓的生活和文明程度都達(dá)到世界領(lǐng)先水平?！闭f(shuō)完，她謙虛地笑了笑：“僅供你參考。”接著，一位大姐姐說(shuō)：“我希望我的未來(lái)會(huì)很幸福，我也祝愿大家都能幸福!”一個(gè)帶著孩子的家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子平安健康，有個(gè)好家庭，少讓父母操心就是我最大的夢(mèng)想。還有人提議：“希望中國(guó)的食品安全好一點(diǎn)，希望中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題能得到改善，希望實(shí)現(xiàn)社會(huì)真正的公平……”這時(shí)，人群中有一位叔叔插話道：“有人說(shuō)奧運(yùn)會(huì)是百年一夢(mèng)，但那是官員的夢(mèng)，老百姓的夢(mèng)就是民生?！痹谧咴L調(diào)查中，選擇安居樂(lè)業(yè)，國(guó)泰民安的人最多，選擇教育公平，收入均勻的人位居第二。看來(lái)， 民生問(wèn)題永遠(yuǎn)是社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。

中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)。我相信，在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)人的路一定會(huì)越走越遠(yuǎn)。

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇4

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，經(jīng)研究決定，在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在廣大學(xué)生中組織開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

2.組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣講。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者結(jié)合本地本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)問(wèn)題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。各地中小學(xué)要進(jìn)一步落實(shí)好《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時(shí)事教育的意見(jiàn)》，各中等職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)好《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校形勢(shì)與政策教育的意見(jiàn)》，結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題開(kāi)展好時(shí)事教育。教育部組織舉辦全國(guó)中小學(xué)時(shí)事教育教學(xué)比賽，組織評(píng)審“中小學(xué)德育精品課程”和“育人精彩瞬間”，推動(dòng)建設(shè)中小學(xué)德育精品課程資源庫(kù)。教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)舉辦神舟十號(hào)航天員太空授課活動(dòng)。

3. 大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國(guó)成立64周年，舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國(guó)夢(mèng)”校園文藝展演，推出一批思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的“中國(guó)夢(mèng)”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌;組織開(kāi)展“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書(shū)籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng)。教育部聯(lián)合有關(guān)部門(mén)向全國(guó)青少年學(xué)生推薦100部愛(ài)國(guó)主義影視片，100本優(yōu)秀勵(lì)志圖書(shū)。教育部繼續(xù)組織2013年全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選，培育凝練并發(fā)布當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀，組織開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的第10屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

4.扎實(shí)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各地各高校要及時(shí)總結(jié)宣傳“走基層 看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的典型案例及工作經(jīng)驗(yàn)，精心組織開(kāi)展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，部署啟動(dòng)“夢(mèng)想中國(guó)”大學(xué)生志愿者行動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，開(kāi)展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，感悟由千萬(wàn)個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡。各中小學(xué)要認(rèn)真組織開(kāi)展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員廣大中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。要組織中小學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5.組織開(kāi)展“最美中國(guó)”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽。各地各高校和中等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真組織、精心籌劃，繼續(xù)在廣大學(xué)生中開(kāi)展“最美中國(guó)”主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽，通過(guò)學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意，對(duì)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)艱辛、充滿(mǎn)希望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行形式多樣的演繹，進(jìn)一步豐富“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升學(xué)生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，唱響網(wǎng)上思想文化的主旋律。

6.組織開(kāi)展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題的網(wǎng)絡(luò)文化和書(shū)信文化活動(dòng)。各地和各中小學(xué)要充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)，以“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題組織開(kāi)展青少年教育活動(dòng)。教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)青少年書(shū)信文化活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生感受中國(guó)特色社會(huì)主義道路和制度的'優(yōu)越性，將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

7.大力培育選樹(shù)學(xué)生先進(jìn)典型。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹(shù)工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹(shù)人的正能量，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。繼續(xù)開(kāi)展“中國(guó)大學(xué)生年度人物”評(píng)選，舉辦高校畢業(yè)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)巡講活動(dòng)，表彰和宣傳一批熱愛(ài)祖國(guó)、踐行夢(mèng)想、事跡突出的高校學(xué)生先進(jìn)典型。

三、工作要求

1. 高度重視，精心組織。在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，是教育部的重點(diǎn)工作。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把這項(xiàng)任務(wù)擺上重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，推動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

2. 廣泛宣傳，深化影響。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加大宣傳力度，根據(jù)不同時(shí)段的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，為“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3. 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要處理好主題教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。要重點(diǎn)做好主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)案，落實(shí)措施和責(zé)任，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。

各地和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育部。

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇5

綠色環(huán)保 共筑中國(guó)夢(mèng)-湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

小水滴，大夢(mèng)想，每滴水都有匯入江河，奔流到海的夢(mèng)想。而在當(dāng)今水資源短缺和污染等一系列水危機(jī)問(wèn)題正在扼殺這樣一個(gè)個(gè)的夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”的提出掀起了一股夢(mèng)的浪潮，而重視生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，描繪的更是一幅令人憧憬的“中國(guó)夢(mèng)”！ 生態(tài)文明建設(shè)中的`水環(huán)境建設(shè)顯得刻不容緩。關(guān)注每滴水，折射大夢(mèng)想！

7月22日清晨，微風(fēng)細(xì)雨，一陣清新入人心。湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)·生態(tài)環(huán)保”--赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊(duì)來(lái)到當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委進(jìn)行交接工作。該團(tuán)隊(duì)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了細(xì)致的交談，從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等不同層面了解當(dāng)?shù)厍闆r，并由此展開(kāi)后續(xù)調(diào)研。從中知道，近期將在本地舉辦一些列與水相關(guān)的大型活動(dòng)，從而呼吁大家對(duì)水資源的重視和保護(hù)。最后，還強(qiáng)調(diào)丹江作為南水北調(diào)中線核心工程，其水質(zhì)的好壞直接影響居民飲用水的安全，必須把好每一道關(guān)口。

此次交接過(guò)后，該團(tuán)隊(duì)將正式開(kāi)始對(duì)丹江口市水環(huán)境展開(kāi)調(diào)研工作。傳遞中國(guó)夢(mèng)，關(guān)注水環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)。

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???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 作者：胡啟迪

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇6

題記：富強(qiáng)和諧中國(guó)夢(mèng)，美麗廣西幸福行

——桂林電子科技大學(xué)青春飛揚(yáng)深化改革觀察團(tuán)

5座城市，9個(gè)行政單位，1所幼兒園，6項(xiàng)系列活動(dòng)，行走20多公里，輾轉(zhuǎn)多列火車(chē)，幾個(gè)鮮活的數(shù)字記錄了青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐歷程。8月18日——27日，桂林電子科技大學(xué)青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到美麗的南方邊陲明珠——廣西，他們心懷“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的環(huán)保理念，肩負(fù)“成長(zhǎng)快樂(lè)·感恩奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)使命，行走在青山綠水間，感受城鎮(zhèn)化改革的激情與魅力，把環(huán)保理念滲透人心，讓改革春風(fēng)吹向基層，將志愿行動(dòng)進(jìn)行到底。

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一、實(shí)踐走訪，感受城鎮(zhèn)環(huán)境之美

這是一次新的嘗試，新的挑戰(zhàn)，對(duì)于沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的他們來(lái)說(shuō)，每一次行走都猶如摸著石頭過(guò)河般艱難。一個(gè)個(gè)陌生的電話，一句句重復(fù)的自我介紹，一次次的拒絕阻攔讓隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷中成長(zhǎng)，在困難中成熟。

“你們帶上活動(dòng)方案和介紹信，明天上午直接來(lái)我辦公室?！钡玫届`川縣環(huán)保局工作人員這樣的答復(fù)，電話這頭的隊(duì)員們一顆顆懸著的心終于落了地，但是他們沒(méi)有放松而是為明天的采訪做著進(jìn)一步的準(zhǔn)備工作。第二天一大早，隊(duì)員們便整裝待發(fā)前往靈川縣環(huán)保局，一路上隊(duì)員們不時(shí)地翻看著實(shí)踐材料，嘴里重復(fù)著采訪內(nèi)容，面對(duì)未知的旅程隊(duì)員們既緊張又興奮。不一會(huì)的功夫，隊(duì)員們便來(lái)到了靈川縣環(huán)保局。

靈川縣環(huán)保局秦主任接待了實(shí)踐隊(duì)員們，隊(duì)長(zhǎng)王恩澤在向秦主任說(shuō)明了此次采訪的目的之后，秦主任指了指墻上的靈川縣地圖說(shuō)：“建設(shè)和諧幸福美麗新桂林是桂林人的責(zé)任；讓漓江之水清澈長(zhǎng)流，桂林人責(zé)無(wú)旁貸?！闭f(shuō)著秦主任便拿起一本靈川縣環(huán)境規(guī)劃宣傳手冊(cè)給隊(duì)員們看，“加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)是城鎮(zhèn)化改革的重要方面，目前桂林正在扎實(shí)穩(wěn)固推進(jìn)‘保護(hù)漓江，發(fā)展臨桂，再造一個(gè)新桂林’工作，以此開(kāi)創(chuàng)桂林發(fā)展新局面?！?/p>

半個(gè)小時(shí)的采訪結(jié)束了，隊(duì)員們深刻的感受到城鎮(zhèn)化改革是打造桂林新城，開(kāi)創(chuàng)桂林發(fā)展新局面的不竭動(dòng)力，桂林的發(fā)展即將進(jìn)入他的新時(shí)代。臨走之前，秦主任鼓勵(lì)志愿者們要扎實(shí)努力實(shí)踐，將環(huán)保志愿活動(dòng)進(jìn)行到底，這讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了要投身環(huán)保志愿行動(dòng)，為桂林城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。

二、探求真相，掌握環(huán)保普及之情

環(huán)保意識(shí)的普及是一個(gè)城市生態(tài)文明建設(shè)實(shí)力的重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步感受桂林的生態(tài)環(huán)境情況，隊(duì)員們深入靈川縣的大街小巷開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。雖然在調(diào)查過(guò)程中，隊(duì)員們會(huì)因種種原因被懷疑，被輕視，被拒絕，但青春的執(zhí)著讓他們一直堅(jiān)守在實(shí)踐的道路上。

“很少有人向我們介紹這些知識(shí)，我家的寶貝孫子用的奶瓶就是塑料的，你們快給我介紹介紹?！睆埌⒁讨钡脑?xún)問(wèn)著。其實(shí)像張阿姨這樣缺乏環(huán)保知識(shí)同時(shí)又希望得到幫助的居民不在少數(shù)，隊(duì)員們?cè)谂c居民們交談的過(guò)程中感受最深的便是從他們眼中流漏出的對(duì)美好生活焦急的渴望。雖然居民們?nèi)狈ψ銐虻沫h(huán)保知識(shí)，但是他們堅(jiān)信環(huán)保是改善生活環(huán)境，創(chuàng)造美好家園的必由之路，這場(chǎng)城鎮(zhèn)化改革必將會(huì)使周?chē)h(huán)境得到改善。

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三、科普宣傳，助力志愿服務(wù)之旅

為了將愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓遙遠(yuǎn)的期盼離家更近，8月20日，青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在靈川縣甘棠街道辦事處秦書(shū)記的幫助下成功地與梧桐墅社區(qū)建立起社會(huì)實(shí)踐基地，順利地開(kāi)展了“材料科普進(jìn)城鎮(zhèn)，美麗廣西環(huán)保行”系列環(huán)保公益活動(dòng)。雖然已經(jīng)過(guò)了立秋，但秋老虎的威力仍然不容小視，隊(duì)員們頂著太陽(yáng)，冒著酷暑為社區(qū)居民講解垃圾分類(lèi)回收知識(shí)，介紹塑料分類(lèi)利用常識(shí)，利用各種類(lèi)型的塑料模型進(jìn)行實(shí)物展示，全方面多角度的為居民們普及環(huán)?？破罩R(shí)。

“看似微不足道的知識(shí)，終能成為提升生活品質(zhì)的法寶?！睂?shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員陳葉青一邊熱情地拉著記者的手一邊對(duì)記者說(shuō)，“你快坐下，我給你介紹一下，其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著環(huán)保，也許你覺(jué)得他微不足道，但千萬(wàn)不要小看他的力量哦。”

四、城市微景，搭乘工業(yè)崛起之翼

背上背包，帶上美麗的心情，向?qū)嵺`更遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。8月22日，隊(duì)員們來(lái)到廣西工業(yè)心臟——柳州。蜿蜒曲折的柳江孕育了一代又一代勤勞智慧的柳州人，見(jiàn)證了一年又一年柳州新城的快速發(fā)展，高大氣派的開(kāi)心100大樓彰顯著這座工業(yè)城市發(fā)展的活力，清秀俊美的馬鞍山點(diǎn)綴著夜晚繁華的城市景象。

為了進(jìn)一步感受這座工業(yè)城市的魅力，隊(duì)員們分別前往了柳州市工業(yè)博物館和柳州市城市規(guī)劃展覽館，神奇的多媒體觸摸屏，讓隊(duì)員們?cè)跁秤纬鞘邪l(fā)展歷史長(zhǎng)河的同時(shí)感受著城市現(xiàn)代化的時(shí)尚元素，嘆為觀止的城市景觀沙盤(pán)，展現(xiàn)了柳州“一心兩城、二環(huán)五射、十橫七縱”的城市規(guī)劃圖景。隊(duì)員們不禁感嘆到“漫步在如此高大上的城市展覽館，如同行走在城市的街角?！?/p>

參觀完展覽館后，隊(duì)員們聯(lián)系了館內(nèi)的工作人員，經(jīng)過(guò)協(xié)商溝通，隊(duì)員們與展覽館的負(fù)責(zé)人達(dá)成了志愿合作協(xié)議開(kāi)展了為期1天的展覽館志愿服務(wù)活動(dòng)，一天的博物館志愿者體驗(yàn)活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的溝通能力，更鍛煉了一顆感恩志愿服務(wù)的心，隊(duì)員們用心搭建起與展覽館、與觀眾的橋梁，用語(yǔ)言傳達(dá)著對(duì)這座工業(yè)新城的贊美之情?！拔覐膩?lái)都沒(méi)有做過(guò)展覽館志愿者，這樣一次特殊的經(jīng)歷，鍛煉的不僅是我的能力，我的性格，更增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷，等會(huì)我一定要發(fā)一篇微博，曬一下！”青春飛揚(yáng)實(shí)踐隊(duì)員費(fèi)明婕俏皮的對(duì)記者說(shuō)，看著志愿者們青春的笑容，筆者不禁感嘆“青春是美好的，青春是奮斗的，志愿者們加油，也許90后的.新一代被掛上了太多的符號(hào)，但大家要努力靠自己，靠行動(dòng)將這一個(gè)個(gè)的標(biāo)簽摘掉?！?/p>

五、青奧加油，我為青奧代言之行

青奧——屬于青年人的盛會(huì)，青奧——釋放青年人的夢(mèng)想與激情。8月24日實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到了中國(guó)綠城——“南寧”開(kāi)啟了他們的青奧會(huì)代言之行。隊(duì)員們身著隊(duì)服，手持對(duì)青奧會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福語(yǔ)，成為了南寧一道亮麗的風(fēng)景線。隊(duì)員們巧妙地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字與“青奧會(huì)”相結(jié)合，將價(jià)值觀融入了時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)元素，詮釋了青奧版的“核心價(jià)值觀”。實(shí)踐隊(duì)員楊眾說(shuō)：“雖然我們不能去現(xiàn)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員吶喊，但我們的心早已飛向了幾百公里以外的看臺(tái)，我們的心與運(yùn)動(dòng)員同在，我們的吶喊與青奧同在！”說(shuō)著這位來(lái)自山東的大漢眼中充滿(mǎn)著對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒無(wú)限的期望，這大概就是青年人對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求吧。

運(yùn)動(dòng)的激情點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想，青奧的光芒照亮生命的曙光。文明、和諧、友善、團(tuán)結(jié)不僅展現(xiàn)了核心價(jià)值觀的魅力，更彰顯了青奧會(huì)的風(fēng)采；綠色、科技、激情、活力不僅體現(xiàn)在奮斗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，更深深地蘊(yùn)藏在核心價(jià)值觀的箴言中。他們是桂林電子科技大學(xué)青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)榍鄪W會(huì)代言。

2014的夏天真可謂是“多事之夏”，飛機(jī)失聯(lián)，工廠爆炸，地震，干旱，臺(tái)風(fēng)，一樁接一樁讓人揪心的天災(zāi)人禍牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。8月26日，隊(duì)員們來(lái)到美麗的南方海上絲綢之路——北海，是的，這個(gè)臺(tái)風(fēng)已經(jīng)發(fā)生了1個(gè)月的地方。下了車(chē)隊(duì)員們行走在北部灣廣場(chǎng)上，據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B，在臺(tái)風(fēng)沒(méi)有登陸之前，這里到處是路樹(shù)成蔭，而現(xiàn)在路旁的樹(shù)木早已面目全非了。夜幕降臨，廣場(chǎng)上漸漸嘈雜起來(lái)，廣場(chǎng)上的人也漸漸多了起來(lái)，雖然這里的人經(jīng)歷了一場(chǎng)史無(wú)前例的臺(tái)風(fēng)，但街上的人們的心情還是如同這廣場(chǎng)舞的音樂(lè)一樣幸?？鞓?lè)。

第二天上午，隊(duì)員們便來(lái)到了北海市海運(yùn)幼兒園，在孩子們天真可愛(ài)的臉上絲毫看不出一場(chǎng)災(zāi)難曾經(jīng)發(fā)生在他們的身邊。首先，這些小老師向孩子們做了自我介紹，雖然大家的臉上掛著微笑，但僵硬的表情似乎拼不出一張燦爛的笑容，這大概是隊(duì)員們第一次參加支教活動(dòng)的緣故吧，接著大家向孩子們介紹了一些自然災(zāi)害的常識(shí)，“青青老師，地震是什么呀，好玩嗎？”隊(duì)員們一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，微笑的臉上似乎多了一些茫然和尷尬，實(shí)踐隊(duì)員陳葉青連忙解釋到：“地震啊，可不是玩的哦，很可怕的，比怪獸還要可怕呢，可能小朋友們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)?！币苍S這些話題有點(diǎn)過(guò)于沉重，幼兒園的張老師見(jiàn)勢(shì)便走上前來(lái)說(shuō)：“大家會(huì)跳小蘋(píng)果嗎？下面老師帶領(lǐng)大家一起跳，好不好啊？”說(shuō)著便放起了小蘋(píng)果的音樂(lè)，志愿者們隨著張老師的動(dòng)作一起動(dòng)了起來(lái)，雖然不是很熟練，但大家發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容已經(jīng)證明了他們?nèi)谌肓诉@個(gè)班集體。

半天的支教活動(dòng)結(jié)束了，隊(duì)員們戀戀不舍的離開(kāi)了幼兒園。突然一個(gè)小朋友跑了出來(lái)：“青青姐姐，你們明天也來(lái)好不好？” 隊(duì)員們一時(shí)不知道怎么回答，他們抱住這個(gè)小朋友，望著他稚嫩的小臉蛋說(shuō)：“哥哥姐姐們，有時(shí)間一定會(huì)來(lái)看你們的，拉鉤！”說(shuō)著臉上眼中似乎泛起了晶瑩的淚花，因?yàn)樗麄冎?，這個(gè)約定也許會(huì)遙遙無(wú)期。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的八月，一群朝氣蓬勃的90后隊(duì)員，一次難忘的志愿行動(dòng)，一幅燦爛的青春圖景，青春飛揚(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用行動(dòng)改善著人與社會(huì)的關(guān)系，用心靈拉近了人與自然的距離，讓環(huán)保理念在青山間延續(xù)，讓志愿精神在綠水中長(zhǎng)流。

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇7

青春中國(guó)夢(mèng),奮斗最美麗 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗

我的中國(guó)夢(mèng)奮斗的青春最美麗?山東理工大學(xué)交通與車(chē)輛工程學(xué)院車(chē)輛工程1304班舉行 我的中國(guó)夢(mèng)奮斗的青春最美麗?學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動(dòng) 俞瀟 梁歡 孫志慧...

煙臺(tái)大學(xué)“中國(guó)夢(mèng),青春當(dāng)奮斗”城鎮(zhèn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研

煙臺(tái)大學(xué)中國(guó)夢(mèng),青春當(dāng)奮斗城鎮(zhèn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研 作者:陳少華 參加人員:劉海波 劉惠 李新華 劉光 張西義 翟洪愛(ài) 耿真真 孫霞 2013年7月12日,煙臺(tái)大學(xué)環(huán)材學(xué)院...

安徽師范大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐:關(guān)愛(ài)留守兒童之旅

活動(dòng)為襯輔,實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)! ...有的孩子在自己的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上涂鴉下美麗的圖畫(huà)...暑期社會(huì)實(shí)踐是最有效的.教育,是最生動(dòng)的課堂,...

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng),飛揚(yáng)青春新聞稿

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng),飛揚(yáng)青春新聞稿 記政府管理學(xué)院第八屆基礎(chǔ)團(tuán)校展示會(huì) 11月20日晚,政府管理學(xué)院第八屆基礎(chǔ)團(tuán)校展示會(huì)在沙河校區(qū)主教217舉行,團(tuán)總支書(shū)記...

2013社會(huì)實(shí)踐總結(jié):放飛青春中國(guó)夢(mèng)

2013社會(huì)實(shí)踐總結(jié):放飛青春中國(guó)夢(mèng)?吟唱古樸莆仙戲 放飛青春中國(guó)夢(mèng)?廈門(mén)大學(xué)鳳凰枝頭唱一廈實(shí)踐隊(duì)綜合報(bào)道 8月4日至18日,鳳凰枝頭唱一廈暑期社會(huì)實(shí)踐...

范文：

我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗

山東理工大學(xué)交通與車(chē)輛工程學(xué)院車(chē)輛工程1304班舉行“我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動(dòng)

俞瀟?? 梁歡? 孫志慧

12月1日晚，交通與車(chē)輛工程學(xué)院車(chē)輛1304班在12號(hào)教學(xué)樓208教室舉行“我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動(dòng)。該班全體同學(xué)參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)由該班團(tuán)支書(shū)馬曉田主持，并邀請(qǐng)?jiān)撛?1級(jí)、12級(jí)學(xué)生付首強(qiáng)、郭茹等與大家進(jìn)行交流。

活動(dòng)中，該班班長(zhǎng)結(jié)合期中考試的情況對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

他說(shuō)，部分同學(xué)還沒(méi)有完全擺正態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠積極，導(dǎo)致期中考試成績(jī)不夠理想。

在期中考試中成績(jī)比較突出的同學(xué)先后上臺(tái)發(fā)言，與大家分享自己的學(xué)習(xí)方法，并結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗”這一主題表達(dá)了自己的青春和夢(mèng)想的理解。

被邀請(qǐng)到的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們進(jìn)行交流，并希望各位學(xué)弟學(xué)妹能夠擺正態(tài)度，堅(jiān)定理想，為自己的大學(xué)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)在歌曲《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》中結(jié)束。

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇8

“春暉行·中國(guó)夢(mèng)-我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的》十八大、省第十一次黨代會(huì)、省委十一屆三次全會(huì)、團(tuán)第十七次代表大會(huì)和團(tuán)省十三大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”，點(diǎn)燃大學(xué)生的激情與自信，用“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)激發(fā)個(gè)人的“青春夢(mèng)”，將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入全國(guó)同步小康的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。團(tuán)省委決定今年暑期繼續(xù)開(kāi)展“春暉行·中國(guó)夢(mèng)--我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。

我是一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子，生活在農(nóng)村的我，從小的我就有一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的熱忱之心，但出于還在求學(xué)，沒(méi)有機(jī)會(huì)履行自己的愿望。這次響應(yīng)貴州省團(tuán)委、威寧團(tuán)委號(hào)召，我積極踴躍參加，并組織策劃，聯(lián)系我村及外地師范類(lèi)學(xué)生，共同通過(guò)**和**方式聯(lián)系商討這次支教。按照?qǐng)F(tuán)委的有關(guān)要求，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)》我的家鄉(xiāng)--威寧縣金鐘鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行了一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)生輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查，并在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)進(jìn)行了為期15天的義務(wù)支教活動(dòng)，支教的人共計(jì)14人。

一、春暉使者徒步走到學(xué)校

因?yàn)榻煌ê懿环奖悖?chē)輛不能直接去學(xué)校。于2013年7月12號(hào)，14個(gè)春暉使者徒步背著沉重的行李，帶上滿(mǎn)懷的信心和愛(ài)心，艱難的走到我們的目標(biāo)地--岔溝小學(xué)。在路上，我們談了如何教學(xué)生，如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何幫助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)等等。

每個(gè)人都有自己的看法，說(shuō)出自己的聲音，因此，我們忘記了疲勞。在這樣一條山路上，我們走了40多分鐘去學(xué)校助教，但我們沒(méi)有被困難和危險(xiǎn)阻攔，而是被感恩的心召喚著前行。

2、 春暉使者部署志愿者教育活動(dòng)及招生宣傳

于2013年7月12日晚，我組織春暉使者進(jìn)行開(kāi)會(huì)，目的是讓大家熟悉我們的教學(xué)任務(wù)、安全事宜、>規(guī)章制度、調(diào)研內(nèi)容、分班情況及確認(rèn)》班主任等。會(huì)議通過(guò)共同**得出，有4個(gè)班，分別是

二、三、

四、五年級(jí)。其中，班主任和助教兩人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，便于管理學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、科學(xué)、德育等。

在2013年7月13日早上8點(diǎn)便開(kāi)始招生，招生過(guò)程中對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)心講解家長(zhǎng)的疑問(wèn)，也傳達(dá)支教期間的相關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題，使招生過(guò)程有理有序的進(jìn)行。共招收233名學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分類(lèi)，包括單親家庭、死亡父母、留守兒童和非留守兒童。在放學(xué)的路上，每天課后都要宣傳組長(zhǎng)和組長(zhǎng)，對(duì)班上學(xué)生的情況負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，春暉使者每天下午都會(huì)送學(xué)生放學(xué)回家半路，以防途中嬉戲斗毆。

3、 歡迎來(lái)到開(kāi)幕式，愛(ài)散落在岔溝

2013年7月14日，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，邀請(qǐng)了岔溝村委會(huì)和岔溝小學(xué)負(fù)責(zé)人。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始升國(guó)旗奏國(guó)歌，此后主持人請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，而后是春暉使者代表發(fā)言，發(fā)言?xún)?nèi)容為在義務(wù)支教期間的活動(dòng)安排，相關(guān)安全問(wèn)題的強(qiáng)調(diào)。最后，村委會(huì)作了總結(jié)，預(yù)祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)生們依次離開(kāi)，班主任帶他們回到教室，進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)議和小班。

4、 春暉徒步下鄉(xiāng)行動(dòng)隊(duì)考察活動(dòng)

自2013年7月16日起，在岔溝村白草組、口子組、杉木組、偏坡組、馬路組5個(gè)組進(jìn)行了調(diào)查。春暉使者帶著自己熾熱的心，把學(xué)生們一起送回家，步行一批又一批地走去。在這個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行一次鄉(xiāng)情、民情、中小學(xué)輟學(xué)情況以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了深入的調(diào)研。

在路上，我們頂著火熱的太陽(yáng)，走在那條崎嶇的山路上，深深的感到能走下鄉(xiāng)去看看家鄉(xiāng)人民生活的狀況，問(wèn)問(wèn)他們?nèi)笔裁?，需要什么?wèn)題，讓我們明白以后成材后應(yīng)該如何讓針對(duì)性的去幫助他們脫貧致富，讓好的政策惠及到每一位貧苦老百姓，這就是一種幸福。

我們徒步去了每一個(gè)組后，走訪了每家每戶(hù)，進(jìn)行家訪時(shí)都會(huì)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他們生活狀況家庭收入情況、咨詢(xún)上學(xué)的孩子寒假作業(yè)完成情況、父母是否雙方外出打工等等。調(diào)查了到父母雙方打工的家庭占有約30%左右，這30%的留守兒童有的和自己的爺爺奶奶生活在一起，有的在自己的親戚家居住，父母一年回來(lái)一次，分別在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)，他們都十分想念自己的爸媽。從他們口中了解到：

“父母會(huì)按月給他寄200-300元生活費(fèi)用?！蔽覀兿Ｍ麄兣W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，鼓勵(lì)他們成材后回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。

五、言傳身教，為人師表

自2013年7月14日在威寧縣金鐘鎮(zhèn)岔溝小學(xué)，春暉行動(dòng)志愿者教學(xué)正式啟動(dòng)。我們的主要教授

二、三、

四、五年級(jí)。我負(fù)責(zé)擔(dān)任

4、 五位語(yǔ)文老師和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，以及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)15天的教學(xué)內(nèi)容、生活費(fèi)、科研內(nèi)容、相關(guān)教學(xué)會(huì)議總結(jié)等。

四、五年級(jí)的學(xué)生，由于正是他們?nèi)松?、價(jià)值觀及世界觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期，他們需要樹(shù)立好的人生觀、價(jià)值觀及世界觀，這有利于他們?nèi)プ非蠛玫哪繕?biāo)和擁有好的夢(mèng)想。因此在上課的途中，不斷給他們灌輸怎么去做人，怎么給自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，能順利通過(guò)小升初一關(guān)，那就是現(xiàn)在他們想得到的成功，人生的一小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在上課過(guò)程中，根據(jù)不同的基礎(chǔ)學(xué)生，有針對(duì)性地幫助他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。上幾節(jié)課后，讓同學(xué)們把自己不懂得知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在紙條上，然后我進(jìn)行匯總給他們講解，攻克自己的弱點(diǎn)，做到不浪費(fèi)每節(jié)課的上課時(shí)間，都有所得。課間休息時(shí)，我選擇和同學(xué)聊天，了解他們對(duì)各學(xué)課老師的看法，讓他們學(xué)得快，快樂(lè)成長(zhǎng)。

另外，因?yàn)槲也贾玫淖魑?，我給親戚寫(xiě)了一份洗腳的感覺(jué)。在寫(xiě)作過(guò)程中，幾個(gè)學(xué)生抄襲。我沒(méi)有罵他們。相反，我上了一堂課來(lái)感謝我的父母和誠(chéng)實(shí)。學(xué)生們聽(tīng)后感動(dòng)的哭了。我告訴他們：

“一個(gè)人如果連自己父母都不愛(ài)，那你指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？只有當(dāng)您感恩父母時(shí)，您才能愛(ài)別人。”接下來(lái)我以自己的經(jīng)歷告訴他們，不要說(shuō)你來(lái)得及去孝順自己的父母，其實(shí)我們要深深的知道：

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”的道理。你這個(gè)人活在人世才能真正活得像個(gè)人樣，你可以學(xué)習(xí)不好，但一定要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)常有一顆感恩的心，更要有一顆誠(chéng)信的心。

六、課外學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展

在上課的期間，我們會(huì)在周四下午展開(kāi)素質(zhì)拓展的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦能力，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?；顒?dòng)內(nèi)容有：丟手絹、找朋友、你是我的眼睛、奇偶報(bào)數(shù)、跳繩、拔河、同手同腳等等。

每個(gè)班根據(jù)不同數(shù)量的免費(fèi)小組，一起玩游戲。在拔河比賽中，我們?cè)谖迥昙?jí)和四年級(jí)組織拔河比賽，在三年級(jí)和二年級(jí)組織拔河比賽。由于年齡小，老師們有責(zé)任把安全放在第一位。

在游戲中，同學(xué)們都很積極，也鍛煉了他們的慷慨、自信、樂(lè)觀。學(xué)生們的臉上洋溢著甜蜜的笑容，

七、支教時(shí)光雖短，卻受益匪淺

于2013年7月28日舉行了散學(xué)典禮，在典禮結(jié)束之際，校長(zhǎng)出席了散學(xué)典禮并作了講話，同時(shí)該校的老師也出席本次散學(xué)典禮，并對(duì)春暉使者給與在教學(xué)上很高的評(píng)價(jià)和肯定，在生活上鼓勵(lì)學(xué)生要能吃苦耐勞，不怕困難，最后感謝春暉使者對(duì)學(xué)校校對(duì)帶來(lái)的關(guān)心和幫助。并且我們發(fā)了在此次支教期間學(xué)習(xí)良好的同學(xué)，分別設(shè)置了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。離別的那天，我們很舍不得分開(kāi)。在我們相處的過(guò)程中，我們不斷地增進(jìn)感情。最后，我們一起拍照紀(jì)念。

同時(shí)，學(xué)校老師向?qū)W生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并宣布志愿者教學(xué)圓滿(mǎn)成功。

8，關(guān)于春暉行動(dòng)小組志愿教育結(jié)束的思考

暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很難。

是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐，一方面，我們培養(yǎng)了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也暴露出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。 《>中國(guó)夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總報(bào)告》

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇9

夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金色的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。而凝聚著一代又一代中華民族人民的“中國(guó)夢(mèng)”則更是充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的活力和信念。中國(guó)人民希望通過(guò)自己不懈努力的奮斗，依靠自己的勤奮、勇氣和決心，去獲得一個(gè)更好的生活，去實(shí)現(xiàn)自己向往的目標(biāo)。而實(shí)現(xiàn)這一切的前提，便是寄托和濃縮了幾代中國(guó)人的一種夙愿。

“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，為一個(gè)個(gè)中國(guó)微小的個(gè)體的夢(mèng)想提供環(huán)境和機(jī)遇，讓一個(gè)個(gè)微小的個(gè)體有希望，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己小小的夢(mèng)想;而每一個(gè)中國(guó)人小小的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，便是“中國(guó)夢(mèng)”更深層次的內(nèi)涵，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)提供源源不斷的活力和信念。

為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大報(bào)告中對(duì)教育提出的最新要求，深入理解 總書(shū)記提出的'“實(shí)干成就‘中國(guó)夢(mèng)’”的重要指示，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)去學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激發(fā)學(xué)生對(duì)自身夢(mèng)想及“中國(guó)夢(mèng)”的追求，了解“中國(guó)夢(mèng)”及自身的生活夢(mèng)想之間的關(guān)系，在2012-2013夏季學(xué)期“形勢(shì)與政策”課中，選擇“中國(guó)夢(mèng)”為社會(huì)實(shí)踐主題，就此主題在校內(nèi)及網(wǎng)上做簡(jiǎn)要采訪和調(diào)查，并就采集內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析和總結(jié)。

選擇“中國(guó)夢(mèng)”作為一個(gè)大方向，主要想了解和“個(gè)人夢(mèng)”之間的關(guān)系。調(diào)查對(duì)象自然而然就是現(xiàn)在的大學(xué)生。因?yàn)榇髮W(xué)生作為國(guó)家和人民的未來(lái)，注定是要接過(guò)上一代人的義務(wù)和責(zé)任，為以后國(guó)家的發(fā)展和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量的。因此，作為未來(lái)中國(guó)的主人翁，對(duì)于幾代中國(guó)人的共同夢(mèng)想必須要有清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人夢(mèng)想和“中國(guó)夢(mèng)”緊密相連，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)幾代人的夢(mèng)想而不懈努力奮斗。

其實(shí)，中國(guó)夢(mèng)還和世界夢(mèng)有著緊密的聯(lián)系。中國(guó)夢(mèng)不僅是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，同時(shí)也是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)包括中國(guó)人在內(nèi)的全世界人民夢(mèng)想的長(zhǎng)久動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必將進(jìn)一步拓展世界人民通往理想彼岸的道路，

資料共享平臺(tái)

在調(diào)查過(guò)程中，設(shè)置幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在結(jié)合一些網(wǎng)上已經(jīng)完成的調(diào)查研究報(bào)告資料，來(lái)完成我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。一開(kāi)始，我選擇在校內(nèi)找一些人做單獨(dú)的采訪，但效果不是很好。天氣的炎熱本就讓人很不耐煩，加上問(wèn)題設(shè)置的不合理，對(duì)于調(diào)查訪問(wèn)的關(guān)鍵把握不到位，因此開(kāi)始時(shí)有些不知所措。還好網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)讓我的實(shí)踐簡(jiǎn)化了很多不必要的過(guò)程。首先我從網(wǎng)上查找一些資料，結(jié)合已經(jīng)出來(lái)的有關(guān)方面的調(diào)查研究，自己做了一個(gè)小小的問(wèn)卷，設(shè)置幾個(gè)比較合理切題的的問(wèn)題。然后網(wǎng)上發(fā)動(dòng)校內(nèi)的和我的高中一些同學(xué)朋友來(lái)做這份問(wèn)卷，從而得到一些很好的效果，能夠收到一些問(wèn)卷的回答，也為接下來(lái)的分析總結(jié)打好了基礎(chǔ)。

從抽樣調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，總體上來(lái)說(shuō)，大部分大學(xué)生還是能夠比較清晰的認(rèn)識(shí)了解“中國(guó)夢(mèng)”的，他們對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”顯然有著自己的看法。有的認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)就是每個(gè)人的夢(mèng)的組合”;有的認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)想，需要我們來(lái)共同努力才能實(shí)現(xiàn)”??雖然其中有些學(xué)生的看法比較片面，但可以從中看出的是他們對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”有著自己獨(dú)特的理解，并且在思考這樣一些問(wèn)題的的過(guò)程中形成了自己的看法。但是在個(gè)人夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”之間的聯(lián)系這個(gè)問(wèn)題上，大多數(shù)人的回答卻是“中國(guó)夢(mèng)”是由每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想組成的，每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想是“中國(guó)夢(mèng)”的一份子。

我們的時(shí)代，既有“奧運(yùn)夢(mèng)”、“世博夢(mèng)”、“奔月夢(mèng)”一一成為現(xiàn)實(shí)的輝煌，也有“教育夢(mèng)”、“住房夢(mèng)”、“健康夢(mèng)”等折射出的民生期盼。在偉大的“中國(guó)夢(mèng)”中間，發(fā)展好高等教育也是目標(biāo)之一，正如總書(shū)記所說(shuō)，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路要走，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。

如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢? 同志強(qiáng)調(diào)：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”我們要把“中國(guó)夢(mèng)”變成現(xiàn)實(shí)，必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，繼續(xù)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，是求真務(wù)實(shí)的題中之義。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和作風(fēng)，第一位的就是要做到一切從實(shí)際出發(fā)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貴在實(shí)干。如果空喊口號(hào)、不見(jiàn)行動(dòng)，或者敷衍了事、馬虎應(yīng)付，“中國(guó)夢(mèng)”就會(huì)永遠(yuǎn)飄在空中。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)之間的關(guān)系，從而為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的過(guò)程中，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”增磚添瓦。

中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐報(bào)告 篇10

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:尋找中國(guó)夢(mèng)-匯集百姓夢(mèng)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:尋找中國(guó)夢(mèng)-匯集百姓夢(mèng)

“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)—基層尋找中國(guó)夢(mèng) 許昌匯集百姓夢(mèng)

作者：楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院

?????? “中國(guó)夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。對(duì)于個(gè)人，代表了社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。對(duì)于民族，代表了中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。對(duì)于國(guó)家，代表了綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是國(guó)家的夢(mèng)，同樣也是人民的夢(mèng)。在暑假伊始我們“尋夢(mèng) 圓夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行了有關(guān)”基層尋找中國(guó)夢(mèng)“和”城市居民幸福度調(diào)查“的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步提升我們的思想覺(jué)悟，促使我們從校園里走出來(lái)，面對(duì)社會(huì)走進(jìn)去，培養(yǎng)我們與群眾接軌扎根基層，學(xué)以致用敢于創(chuàng)新，艱苦奮斗不怕磨練。

?????? 首先，我們進(jìn)行了“百姓夢(mèng)想尋訪基層尋找中國(guó)夢(mèng)”的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)?月9日進(jìn)行了周密的出行策劃和充分的出行準(zhǔn)備。7月10日我們?cè)缟?點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)坐公交車(chē)到達(dá)了鄭州長(zhǎng)途客運(yùn)中心站，稍事休息后我們隊(duì)員買(mǎi)了從鄭州發(fā)往許昌的大巴在11點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)坐上大巴開(kāi)往許昌方向，到達(dá)許昌站我們吃飯，并買(mǎi)好第三日回鄭州的火車(chē)票，第一站我們首先到達(dá)許昌火車(chē)站廣場(chǎng)，拿出我們的問(wèn)卷隨機(jī)對(duì)路人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查烈日酷暑汗流浹背沒(méi)有阻擋我們的腳步，在調(diào)查中我們被無(wú)數(shù)次拒絕，被無(wú)數(shù)次誤解，我們面對(duì)小孩子、學(xué)生、務(wù)工人員、小商販、出租車(chē)司機(jī)、市民、老人等進(jìn)行了細(xì)致的問(wèn)卷調(diào)查。這其中有不識(shí)字的或者看不清，我們一字一句的念給他解釋給他，有不方便拿筆的我們代他們進(jìn)行選項(xiàng)，當(dāng)聽(tīng)到老奶奶羨慕的說(shuō)“你看這是一群大學(xué)生”時(shí)我們心中些許自豪。我們堅(jiān)持著。吃了晚飯，我們到達(dá)了胖東來(lái)商場(chǎng)繼續(xù)我們的調(diào)研，這次我們改換了方式，我們請(qǐng)他們?cè)谖覀兊募埳蠈?xiě)下他們的夢(mèng)想“生活環(huán)境市容市貌變得更美好”“工資收入更高”“希望有機(jī)會(huì)帶自己的妻子去巴黎”等等，每一個(gè)夢(mèng)想都是閃光點(diǎn)，在這個(gè)美麗的城市里，許許多多夢(mèng)想?yún)R成了閃爍的星空。

??????? 這一天的行程，我們看到了民眾辛苦為了生計(jì)的奔波操勞，我們理解了社會(huì)才是最好的大學(xué)，我們感受了平日吹著電扇坐在教室里學(xué)習(xí)室多么的美好。每一位百姓的夢(mèng)想都一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興也一定會(huì)到來(lái)。

?

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)選十三篇

報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)，一個(gè)季度或者一年的工作結(jié)束后。我們經(jīng)常會(huì)使用到報(bào)告，你知道哪些可以借鑒的報(bào)告范文嗎？今天編輯將為大家介紹一篇充滿(mǎn)智慧的“關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”文章，希望本文讓您對(duì)某個(gè)話題產(chǎn)生了思考！

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇1)

1、封面：中文、可根據(jù)具體情況設(shè)置。

2、標(biāo)題：要求準(zhǔn)確、凝練，能總括全文內(nèi)容，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)25字，若語(yǔ)義未盡，可另起一行設(shè)置副標(biāo)題。

3、中文摘要：要求能概括團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容、意義、取得的效果，字?jǐn)?shù)一般在500字以?xún)?nèi);關(guān)鍵詞要求采用術(shù)語(yǔ)，揭示全文主題內(nèi)容，摘要詞數(shù)一般在3-8個(gè)。

4、目錄：目錄按章、節(jié)、條序號(hào)和標(biāo)題編寫(xiě)，一般為二級(jí)或三級(jí)，目錄中應(yīng)包括緒論(或引言)、報(bào)告主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄。

5、圖標(biāo)清單及主要符號(hào)表(根據(jù)具體情況可省略)

6、主體部分：引言、正文、結(jié)論等部分。

7、參考文獻(xiàn)：凡有直接引用他人成果(文字、數(shù)字、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn))之處，均應(yīng)加標(biāo)注說(shuō)明列于參考文獻(xiàn)中，以避免報(bào)告抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

8、附錄：可根據(jù)文章需要，選附與報(bào)告高度相關(guān)的輔助材料，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)正文字?jǐn)?shù)(最多15000字)的30%。

1、目錄的使用要求。在文章寫(xiě)好后，將光標(biāo)放到目錄處點(diǎn)擊右鍵選擇"更新域"——"更新整個(gè)目錄"即可。

2、公式編輯要求。文中涉及到公式的，要運(yùn)用公式編輯器進(jìn)行編輯。具體使用方法：wps文檔直接點(diǎn)擊工具欄中的 ;word文檔查找方法，點(diǎn)擊工具欄中的"工具選項(xiàng)"——"自定義"——"插入"——"公式編輯器"即可。

3、圖、表及其附注要求

圖和表應(yīng)安排在正文中第1次提及該圖、表的文字的下方。當(dāng)圖或表不能安排在該頁(yè)時(shí)，應(yīng)安排在該頁(yè)的下一頁(yè)。

(1)圖的要求。圖題應(yīng)明確簡(jiǎn)短，用五號(hào)宋體加粗，數(shù)字和字母為五號(hào)times new roman體加粗，圖的編號(hào)與圖題之間應(yīng)空半角2格。圖的編號(hào)與圖題應(yīng)置于圖下方的居中位置。圖內(nèi)文字為5號(hào)宋體，數(shù)字和字母為5號(hào)times new roman體。曲線圖的縱橫坐標(biāo)必須標(biāo)注"量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號(hào)、單位"，此三者只有在不必要注明的情況下方可省略。坐標(biāo)上標(biāo)注的量的符號(hào)和縮略詞必須與正文中一致。

(2)表的要求。表的標(biāo)號(hào)應(yīng)采用從1開(kāi)始的阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，如："表1"、"表2"、……。表編號(hào)應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，并與章、節(jié)和圖的編號(hào)無(wú)關(guān)。只有一幅表，仍應(yīng)標(biāo)為"表1"。表題應(yīng)明確簡(jiǎn)短，用五號(hào)宋體加粗，數(shù)字和字母為五號(hào)times new roman體加粗，表的編號(hào)與表題之間應(yīng)空半角2格。表的編號(hào)與表題應(yīng)置于表上方的居中位置。表內(nèi)文字為5號(hào)宋體，數(shù)字和字母為5號(hào)times new roman體。

(3)要對(duì)圖或表中數(shù)據(jù)，在圖或表的下方表明數(shù)據(jù)來(lái)源。

(4)附注的要求。圖、表中若有附注時(shí)，附注各項(xiàng)的序號(hào)一律用"附注+阿拉伯?dāng)?shù)字+冒號(hào)"，如："附注1："。附注寫(xiě)在圖、表的下方，一般采用5號(hào)宋體。

4、參考文獻(xiàn)格式要求：

各 種參考文獻(xiàn)類(lèi)型用英文大寫(xiě)字母方式標(biāo)注：專(zhuān)著[m]，論文集[c]，報(bào)紙文章[n]，期刊文章[j]，學(xué)位論文[d]，報(bào)告[r]，標(biāo)準(zhǔn)[s]，專(zhuān)利 [p]，單篇論文[a]，其它[z]。電子文獻(xiàn)類(lèi)型：數(shù)據(jù)庫(kù)(database)[db]，計(jì)算機(jī)程序(computer program)[cp]，電子公告(electronic bulletin board)[eb]。

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇2)

暑期開(kāi)網(wǎng)店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

由于一些原因，父母不同意我外出打工，可是自己長(zhǎng)大了，離走出校門(mén)步入社會(huì)的時(shí)候也越來(lái)

近，是該去體驗(yàn)下生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛。

網(wǎng)店是當(dāng)今日益掀起的市場(chǎng)，方便了我們的生活，讓我們實(shí)現(xiàn)了坐在家里購(gòu)物的夢(mèng)想?，F(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始網(wǎng)上購(gòu)物。所以網(wǎng)上開(kāi)店是很有前途的，對(duì)于買(mǎi)賣(mài)雙方都是有利可圖的。方便雙方共同贏利。]之前，很喜歡在網(wǎng)上買(mǎi)東西，便宜也很方便，足不出戶(hù)便能買(mǎi)來(lái)自己需要的東西，于是有了在網(wǎng)上開(kāi)店的想法，因?yàn)榫W(wǎng)店不需要營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金和工商部門(mén)的審核，只需要注冊(cè)一個(gè)淘寶賬戶(hù)，通過(guò)實(shí)名認(rèn)證，就可以在網(wǎng)上有一家自己的店鋪了。開(kāi)店需要給店里起個(gè)名字，我想了很久，取名叫海上升明日。意思是藍(lán)藍(lán)的大海迎著剛剛升起的紅日，象征生機(jī)和朝氣，

開(kāi)店最重要的是經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目，到底要賣(mài)什么？網(wǎng)購(gòu)最大的特點(diǎn)就是看不到實(shí)物，所以拍下東西之后經(jīng)常存在退貨的情況，而服裝鞋子這類(lèi)商品雖然利潤(rùn)很高，但是由于存在尺碼的問(wèn)題比較麻煩，最后我決定去經(jīng)營(yíng)包包。在有一個(gè)資金問(wèn)題，為了降低經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，我決定去做代理。所謂代理就是拿到一品牌的授權(quán)，由廠家代發(fā)貨，我只是做個(gè)中轉(zhuǎn)，賺取代理價(jià)格和零售價(jià)格的差額。

最重要的環(huán)節(jié)就是拿到品牌的授權(quán)。我找了很多家品牌包包，但是代理都是要符合他們的條件才可以授權(quán)的，網(wǎng)店信譽(yù)必須要達(dá)到一鉆以上（網(wǎng)店信譽(yù)從高到底依次是心，鉆石、皇冠）?？墒俏锲穭倓傞_(kāi)店根本沒(méi)有信譽(yù)，一整天坐在電腦面前還是沒(méi)有結(jié)果。第二天的時(shí)候，我決定要主動(dòng)出擊，主動(dòng)和品牌包包的客服去聯(lián)系。于是我去和前一天我非常中意的這家品牌包包去談，這家同樣要求信譽(yù)在一鉆以上，并且要有兩個(gè)月的銷(xiāo)售記錄，希望我誠(chéng)意能讓他們?yōu)槲移评?。我和這個(gè)品牌包包的客戶(hù)經(jīng)理在旺旺上聊了很久，也表明了我的誠(chéng)意，又談了下我近期的目標(biāo)，他對(duì)我的一些想法很贊同，最后同意把這個(gè)品牌的授權(quán)給我，并且讓我9.0折拿貨。當(dāng)時(shí)真的很興奮，這是從未有過(guò)的成就感。

接下來(lái)，我開(kāi)始上架商品，希望我的商品能早一天讓顧客們看到，記得很清楚，8月7日那天我忙到凌晨2點(diǎn)，終于把所有的包包全部上架，我的店正式開(kāi)業(yè)了，又是一陣興奮……

一個(gè)店鋪的裝修是至關(guān)重要的，一個(gè)漂亮的店鋪當(dāng)然能吸引更多的顧客了，但是淘寶店的裝修很多都是需要花錢(qián)的，可是我的店剛剛開(kāi)業(yè)還沒(méi)有收入，我也不舍得花錢(qián)，于是決定自己裝修。我就到處找免費(fèi)的模板，一步步去學(xué)，店里的每一個(gè)角落都有我的心血，那是我一個(gè)一個(gè)自己親手做的，很累很辛苦，卻也很滿(mǎn)足，因?yàn)檫@是我自己戰(zhàn)斗一天一夜的成果。課件

還有就是支付，支付是一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，也是核心，確保支付的安全順利對(duì)自己和對(duì)顧客都是必要的。只有支付順利安全，消費(fèi)者才會(huì)放心的購(gòu)物，因?yàn)樗麄兊娘L(fēng)險(xiǎn)很小，這樣才會(huì)才會(huì)贏得顧客，目前的網(wǎng)上開(kāi)店主要由幾種付款方式：網(wǎng)上支付，郵局匯款、銀行匯款、貨到付款，為了方便顧客付款，應(yīng)該給出多種選擇，不要只接受一種支付方式，因?yàn)檫@樣很可能會(huì)因?yàn)轭櫩透杏X(jué)不便而失去成交機(jī)會(huì)，當(dāng)然，一般情況下不要接受貨到付款的方式，原因很簡(jiǎn)單，增加了已方的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

也許大家看似一切都準(zhǔn)備就緒，就等著顧客的光臨了，可是這卻是我面臨的最大挑戰(zhàn)，淘寶上每天開(kāi)業(yè)的店有幾千家，怎么才能讓更多的人看見(jiàn)我的店鋪呢？我去淘寶大學(xué)報(bào)名參加了好多免費(fèi)的營(yíng)銷(xiāo)和推廣課程，每天晚上七點(diǎn)在網(wǎng)上開(kāi)課，每天我都是端著飯菜一邊吃一邊學(xué)，有時(shí)候真的覺(jué)得好累好累……

功夫不負(fù)有心人，我終于賣(mài)出了第一件包包，當(dāng)時(shí)顧客問(wèn)了好多包包，我都不厭其煩的給她解答，等拍下了，我就趕緊聯(lián)系廠家發(fā)貨，還自己花錢(qián)送了她個(gè)贈(zèng)品，果然顧客收到包包的時(shí)候非常滿(mǎn)意，給了一個(gè)好評(píng)，看見(jiàn)她的評(píng)價(jià)，心里很是感動(dòng)……

雖然到現(xiàn)在我才賣(mài)出四件商品，但是我很知足了，因?yàn)樵谔詫毶闲率珠_(kāi)店，幾個(gè)月沒(méi)有一單生意是很常見(jiàn)的事，而且在開(kāi)店的過(guò)程中還認(rèn)識(shí)了好多朋友，他們也是在淘寶上開(kāi)店的，經(jīng)常和他們交流經(jīng)驗(yàn)，很有收獲。。這次實(shí)訓(xùn)體會(huì)了開(kāi)店的具體過(guò)程，開(kāi)店、選擇商品、發(fā)布商品、網(wǎng)站管理等一系列的過(guò)程，懂得了開(kāi)網(wǎng)店要注意的一些問(wèn)題。我們要從產(chǎn)品開(kāi)始，進(jìn)貨、運(yùn)輸、價(jià)格等都是要考慮的問(wèn)題。知道了要做好一個(gè)網(wǎng)店也是不容易的。同時(shí)也讓我明白了做什么事情都要有一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)目標(biāo)，讓后一步一步的去實(shí)現(xiàn)，不要輕易放棄。開(kāi)店、選擇商品、發(fā)布商品、網(wǎng)站管理等一系列的過(guò)程，懂得了開(kāi)網(wǎng)店要注意的一些問(wèn)題。我們要從產(chǎn)品開(kāi)始，進(jìn)貨、運(yùn)輸、價(jià)格等都是要考慮的問(wèn)題。知道了要做好一個(gè)網(wǎng)店也是不容易的。同時(shí)也讓我明白了做什么事情都要有一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)目標(biāo)，讓后一步一步的去實(shí)現(xiàn)，不要輕易放棄。還有在網(wǎng)上開(kāi)店最講究信譽(yù)，這是要自己一步步走下來(lái)的。做生意和蓋高樓是一個(gè)道理的，要想樓房蓋的結(jié)實(shí)，是必須要把基礎(chǔ)打牢的，同樣要想自己的生意細(xì)水長(zhǎng)流，也要從一開(kāi)始就要夯實(shí)基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)是越來(lái)越多信任自己的客戶(hù)給予的，用心去贏得每一個(gè)客戶(hù)的信任才是根本！

這個(gè)暑期很有收獲，起碼我邁出了我獨(dú)立生活的第一步，我為我自己感到驕傲！同時(shí)，我在開(kāi)店的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了怎么去營(yíng)銷(xiāo)，怎么去推廣，這是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課中不能給我的，在其中也要注意許多問(wèn)題

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇3)

為深入貫徹黨的十八大精神，以實(shí)際行動(dòng)積極參與“美麗中國(guó)，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，7月12日，學(xué)院團(tuán)委組織院學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宿管會(huì)及各系各協(xié)會(huì)學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州進(jìn)行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)由陳恩海副書(shū)記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開(kāi)展活動(dòng)，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，一共分為四個(gè)小組，分別由xx、

xx、xx老師帶隊(duì)。在赴xx前期，xx副書(shū)記明確指出了本次xx“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開(kāi)展“美麗中國(guó)，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動(dòng)，深入民情，了解民意；為加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)；進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)狀況

7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書(shū)記的帶領(lǐng)下來(lái)到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個(gè)新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶(hù)人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個(gè)生產(chǎn)小組進(jìn)行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟(jì)收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個(gè)村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到1。7萬(wàn)元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總收入的90％。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？帶著各種疑問(wèn)，我開(kāi)始深入民情，積極主動(dòng)上前去詢(xún)問(wèn)村民村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。在經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)及村民的詳細(xì)介紹后，我基本了解了，解開(kāi)了我心中的疑惑，原來(lái)，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專(zhuān)門(mén)養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們?cè)诜N植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過(guò)硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價(jià)格也高。

（二）村容風(fēng)貌，文化生活

xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場(chǎng)、舞臺(tái)、健身器材等娛樂(lè)場(chǎng)所和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。

14日上午，我們志愿者服務(wù)隊(duì)奔赴xx縣xx村進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)，在書(shū)記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。在清潔的過(guò)程中，我們每個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機(jī)記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫(huà)面。在一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個(gè)村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺(jué)得心里舒服多了。看到村民們微笑地對(duì)我們說(shuō)：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說(shuō)不出的愉快，也許這就是我做出貢獻(xiàn)后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚(yú)不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動(dòng)地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說(shuō)亂扔垃圾有何不好，垃圾對(duì)人體的危害多大，從而從思想上改變他們對(duì)亂扔垃圾的思想，帶動(dòng)他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛(ài)清潔為榮。

（三）受教育狀況，生活狀況

14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊(duì)繼續(xù)在xx村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號(hào)召。在xx村，整個(gè)村主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時(shí)期。根據(jù)實(shí)際需要，我們四小組又細(xì)分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶(hù)幫忙摘蠶繭。在勞作的過(guò)程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開(kāi)，我積極詢(xún)問(wèn)他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟(jì)收入狀況、開(kāi)支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過(guò)小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。

從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因?yàn)樗麄円庾R(shí)到了只有讓孩子受到更好的`教育，才能讓孩子用文化知識(shí)來(lái)改變生活，讓生活變得更加美好，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已經(jīng)根植于他們心中。 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些生活用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買(mǎi)了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代村里化，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實(shí)踐生產(chǎn)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，xx村家家戶(hù)戶(hù)基本上都有摩托車(chē)，有的還有自己的轎車(chē)面包車(chē)，真可謂是有車(chē)有房一族。

（四）當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展

16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)在xx老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到xx村新村繼續(xù)進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)。冒著大太陽(yáng)，我們堅(jiān)持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶(hù)家，主動(dòng)幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來(lái)到一戶(hù)土房的農(nóng)戶(hù)家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問(wèn)他為什么垃圾那么多都不掃，他說(shuō)，家里兩個(gè)兒子不爭(zhēng)氣，蓋不了樓房，自己平時(shí)也要很忙活，所以沒(méi)時(shí)間去打理那么多。發(fā)福老師接著說(shuō)：平時(shí)忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來(lái)打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個(gè)垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說(shuō)之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺(jué)到了：行動(dòng)上的帶動(dòng)固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動(dòng)一個(gè)人的行動(dòng)，而且能帶動(dòng)一個(gè)人的心。

下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光xx游泳勝地——玉夢(mèng)沖。來(lái)到這里，我就瞬間體驗(yàn)了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個(gè)區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來(lái)的清爽清爽的，水清澈見(jiàn)底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實(shí)是個(gè)避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來(lái)游泳的人環(huán)保意識(shí)比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒(méi)看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問(wèn)題：游客們的環(huán)保意識(shí)差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強(qiáng)，宣傳力度不強(qiáng)，確實(shí)需要進(jìn)一步去改善，這才能讓玉夢(mèng)沖更具魅力、更舒服。

（五）廉政教育基地——xx太平天國(guó)封王遺址、西炮臺(tái)公園

此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級(jí)廉政教育基地——xx縣太平天國(guó)開(kāi)國(guó)封王建制遺址，以及西炮臺(tái)公園。通過(guò)參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國(guó)興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會(huì)到了敗由奢起的重要涵義，增強(qiáng)了我們自我約束的意識(shí)，堅(jiān)定了我們清廉正義的做人原則。

返程

短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、服務(wù)人民、提升自身的思想來(lái)積極參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。從感受到xx村xx村鄉(xiāng)親們的熱情再到和xx村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會(huì)到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺(jué)到有點(diǎn)累，但我覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn)，在眾人紛紜之中，我實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，感受了xx鄉(xiāng)村的蓬勃?dú)庀?，貢獻(xiàn)了自己力所能及的力量，也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力?？吹皆谧鎳?guó)的沃土上，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實(shí)踐出真知，祖國(guó)的未來(lái)需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來(lái)融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

告別了為期10天的xx社會(huì)實(shí)踐，不管未來(lái)的路多么難行，xx的下鄉(xiāng)實(shí)踐將成為我一生的寶貴財(cái)富

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇4)

高考完后的那個(gè)暑假讓我真的感覺(jué)到什么都不干時(shí)間是真的過(guò)得很快，完全沒(méi)意識(shí)就已然是兩個(gè)月過(guò)去，當(dāng)時(shí)其實(shí)也是制定好計(jì)劃，想要學(xué)些什么的，但是后來(lái)因?yàn)檫t遲沒(méi)有行動(dòng)，一天推一天就把整個(gè)暑假耗完了。而這個(gè)暑假我也很想做點(diǎn)什么，不只是思想與中國(guó)特色理論體系概論作業(yè)的緣故，更重要的應(yīng)該是一種動(dòng)起來(lái)與在路上的追求和向往吧。

為了不讓所有計(jì)劃都被推掉，我早早地就開(kāi)始了行動(dòng)。在五月末的時(shí)候我和同學(xué)一起去看電影，懷揣著對(duì)電影的熱愛(ài)吧，當(dāng)時(shí)就到經(jīng)理辦公室填了暑期臨時(shí)工的申請(qǐng)表，然后估摸著放假在七月十號(hào)左右，就約好說(shuō)電影院一方會(huì)在七月十號(hào)左右給我們電話聯(lián)系。

沒(méi)想到的是考完試放假的時(shí)候才七月二號(hào)，我心想還早就先回了家，陪陪父母看看老師同學(xué)什么的，然后在七月九號(hào)還是十號(hào)的時(shí)候，我想時(shí)間也差不多了，就給電影院打電話咨詢(xún)打工的事宜，誰(shuí)知對(duì)方說(shuō)已經(jīng)招滿(mǎn)名額拒絕了我。其實(shí)那家電影院規(guī)模不大，所處的地理位置也一般，我不清楚它是不需要還是招滿(mǎn)了暑假工，但是起碼得到一個(gè)教訓(xùn)，應(yīng)聘這種事還是要盡量主動(dòng)一些，不管招人的一方有錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，失去機(jī)會(huì)，浪費(fèi)精力的一方總是應(yīng)聘者。說(shuō)到這里，想起以前一些類(lèi)似于清華大學(xué)優(yōu)生最終落得去賣(mài)糖葫蘆之類(lèi)的事，大概也是教育我們要自己去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)吧。

電影院打工事宜告敗之后，我看時(shí)間也就一個(gè)月了，就準(zhǔn)備留在家打工實(shí)踐。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)高中同學(xué)在當(dāng)家教，也就跟著詢(xún)問(wèn)了一下。原來(lái)他們成立了一個(gè)大學(xué)生打工聯(lián)盟，一部分人負(fù)責(zé)尋找客戶(hù)，即說(shuō)服家長(zhǎng)與學(xué)生聘請(qǐng)我們，另外的人，當(dāng)然就負(fù)責(zé)教書(shū)。但是價(jià)格嘛，很低，一個(gè)小時(shí)凈得十二塊錢(qián)，好多同學(xué)都說(shuō)什么最低都得三十啊之類(lèi)的，這么低廉就不勞那個(gè)心了?？墒俏冶е囈辉嚨男膽B(tài)，就還是參加了。

過(guò)了一兩天，同學(xué)說(shuō)給我找到了一個(gè)學(xué)生，說(shuō)是要中專(zhuān)考大專(zhuān)的，我不太清楚中專(zhuān)學(xué)生的情況，就問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué)，然后被告知讀中專(zhuān)的人年齡可能比我還大，而且讀中專(zhuān)的人很多是社會(huì)上的小混混，我多半管不住，還有就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)應(yīng)該也很差，我沒(méi)耐心，還是不要給自己添堵了。雖然介紹學(xué)生的同學(xué)也勸我好好想想，可以不收這個(gè)學(xué)生，不過(guò)，我還是抱著試試的心態(tài)答應(yīng)了下來(lái)，但是內(nèi)心還是很動(dòng)搖的。

本來(lái)我們約好第二天下午去面試，結(jié)果我等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)人搭理我，我就聯(lián)系了同學(xué)，沒(méi)想到的是原來(lái)那個(gè)家長(zhǎng)正在牌桌上風(fēng)生水起，沒(méi)空管我們的面試，我一聽(tīng)，這是又高興又生氣，對(duì)于面試我還是很緊張的。然后我又問(wèn)同學(xué)那個(gè)學(xué)生的性別年齡之類(lèi)的情況，結(jié)果哪知一問(wèn)三不知，我心里越來(lái)越?jīng)]底，就鼓足勇氣給拒絕了，說(shuō)不想收這個(gè)學(xué)生了。

這個(gè)小插曲真的是說(shuō)著好笑，經(jīng)歷起來(lái)還真是難為我。我覺(jué)得那些家長(zhǎng)想到我們只是些學(xué)生，所以就不尊重我們，隨意放我們鴿子，不在乎我們的感受，而

且明知道我們的要價(jià)已經(jīng)很低了，有很大的公益成分在里面，還不表示配合與體貼，把打牌看得那么重要，真是叫人無(wú)奈得沒(méi)了怒火啊。

但是在這個(gè)事情中，我也沒(méi)做好，當(dāng)時(shí)叫我好好考慮的時(shí)候，我應(yīng)該再多想想，把心意定下來(lái)，不要在隨意變，最后搞得趕鴨子上架一般。而且很多重要的事都應(yīng)該在答應(yīng)下來(lái)之前就問(wèn)好，現(xiàn)在一問(wèn)三不知，又隨意地改變主意其實(shí)還是

不負(fù)責(zé)任呢。

而我同學(xué)他們這個(gè)聯(lián)盟管理組織上也有很大的問(wèn)題啊，與家長(zhǎng)之間的溝通還是不夠充足，和我們這些老師的聯(lián)系也不夠啊，不過(guò)大家都是第一次，于是差不多成長(zhǎng)的模式都是先摔一跤在學(xué)會(huì)爬起來(lái)好好走。

終于，又過(guò)了幾天，在七月二十號(hào)，另一個(gè)同學(xué)傳來(lái)好消息，這次教一個(gè)馬上讀初三的女孩子，這個(gè)女孩子是因病而差不多整個(gè)初二下學(xué)期都沒(méi)上課，想要補(bǔ)習(xí)物理。雖然我的家離她的家挺遠(yuǎn)的，差不多是橫穿了我們的縣城，但是一般補(bǔ)習(xí)都是二十天，我眼看著時(shí)間剩的不多了，就答應(yīng)了第二天去面試。

二十一號(hào)十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和一個(gè)聯(lián)盟中的負(fù)責(zé)人到了那女孩子的家，開(kāi)始進(jìn)行面試。我們進(jìn)家門(mén)打完招呼好一會(huì)兒，女孩子的家長(zhǎng)都沒(méi)有搭理我們，還是認(rèn)真地在一邊縫縫繡繡著什么，那女孩子也是在一邊看電視完全不管我們。終于，熬了好一會(huì)兒，她媽媽停下了手中的針線，面試開(kāi)始了。我們和女孩子和她媽媽進(jìn)行了基本情況的了解與交流。我記得我其實(shí)也還是挺緊張，沒(méi)有太多說(shuō)話，我同學(xué)就在那里介紹我的情況，把學(xué)生填的資料單給我看，原來(lái)那個(gè)女孩子叫吳迪，我大概了解吳迪的情況后，也加入了對(duì)話，大致的問(wèn)了問(wèn)她學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)什么的，然后粗略地談了下我的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)方式等等，從頭到尾她媽媽都很冷淡，說(shuō)都聽(tīng)吳迪的，然后處于青春期的吳迪，則很酷地表示她什么都不清楚，不過(guò)還好的是最后大家都表示先教著試試看。

七月二十一號(hào)，第一天講課。我本來(lái)打算七點(diǎn)鐘起床的，可是，到五點(diǎn)鐘過(guò)一點(diǎn)我就睡不著了，應(yīng)該是太緊張了。所以我索性就起床開(kāi)始備課，想象著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)該怎么講，講完知識(shí)點(diǎn)以后該用哪些題來(lái)鞏固知識(shí)，讓她學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)種種情形我都設(shè)想了一下，終于挨到了七點(diǎn)鐘，我忐忑不安地出了門(mén)，可是到吳迪家時(shí)才七點(diǎn)半，八點(diǎn)鐘才開(kāi)課，我就坐在樓下冷靜一下，然后七點(diǎn)四十五的時(shí)候我就開(kāi)始上樓，可是到她家時(shí)才七點(diǎn)四十八那樣，不得不說(shuō)，人緊張的時(shí)候，每一秒都很煎熬。昨天她們一家人的冷淡態(tài)度讓我實(shí)在有點(diǎn)手足無(wú)措，所以我就直接開(kāi)始講了，但是我講著講著就發(fā)現(xiàn)吳迪說(shuō)的學(xué)過(guò)的知識(shí)，和她會(huì)用的知識(shí)不對(duì)號(hào)，所以我又只好打斷安排好的課程把前面的知識(shí)給她補(bǔ)習(xí)了一下。之后接著講課，我無(wú)輪講了多少次并聯(lián)與串聯(lián)的特點(diǎn)，她總是記不住，我想是不是我講得太快，然后就返回去又講了一次，然后她表示完全沒(méi)問(wèn)題了，可是我一畫(huà)圖，一問(wèn)，她就把所有的知識(shí)都還給我了。

好不容易通過(guò)反復(fù)畫(huà)圖提問(wèn)搞定了并聯(lián)與串聯(lián)，我覺(jué)得在電學(xué)部分終于看到了曙光，可是在解題的時(shí)候還是覺(jué)得她有些慢，后來(lái)在提問(wèn)中發(fā)現(xiàn)原來(lái)詩(shī)式轉(zhuǎn)換難為了她，比如把i=u/r換成r=u/i，她會(huì)覺(jué)得有些困難。我開(kāi)始想這也沒(méi)什么，本來(lái)這就很簡(jiǎn)單，稍微習(xí)慣一下就好。

結(jié)果后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題，很?chē)?yán)重就是很?chē)?yán)重。一次我看她的解題過(guò)程，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方是用0。3÷30，她必須要把原式換成3÷300才解得出答案，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心受了猛烈的沖擊，可是也沒(méi)有說(shuō)什么，應(yīng)該說(shuō)是不知道該說(shuō)些什么。然后一次我?guī)椭崂斫忸}思路，她表示理解上都沒(méi)問(wèn)題，到最后一步，我為了讓她有參與的感覺(jué)，就問(wèn)0。2乘以4等于多少，然后我默默地等了一分半鐘還多的樣子，她還是沒(méi)說(shuō)話，我實(shí)在等不下去了，就問(wèn)她是不是0。8，終于，她說(shuō)，是。頓時(shí)我就覺(jué)得我的耐心被完全抽空了，當(dāng)老師有時(shí)候真是壓榨人的生命力啊。

我其實(shí)心想?yún)堑显搹男W(xué)數(shù)學(xué)先補(bǔ)起來(lái)再說(shuō)其他的，可是在我后來(lái)的限時(shí)測(cè)試中她的表現(xiàn)有還不錯(cuò)，我大概清楚她應(yīng)該確實(shí)數(shù)學(xué)差，自己也知道，所以當(dāng)我叫她計(jì)算的時(shí)候會(huì)尤其緊張，怕出丑要面子嘛，但是私下計(jì)算時(shí)雖然用的方法可

能繞了彎子，很麻煩，不過(guò)對(duì)她自己來(lái)說(shuō)卻是很奏效的，所以后來(lái)我也就不再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了，每個(gè)人都會(huì)琢磨出一套自己最適宜的方法。

最讓我滿(mǎn)意的是第三天，進(jìn)行教學(xué)抽查，大學(xué)生家教聯(lián)盟里的負(fù)責(zé)人讓吳迪填表檢測(cè)我的教學(xué)效果，后來(lái)我看到表上都是優(yōu)評(píng)，內(nèi)心十分欣喜，覺(jué)得努力沒(méi)白費(fèi)，耐心教導(dǎo)是有成效的。

一開(kāi)始我們連續(xù)上了六天課，也勉強(qiáng)算得上順暢，可是從第七天開(kāi)始吳迪就開(kāi)始不斷地請(qǐng)假看病，因?yàn)槭莿e人的私事，我也沒(méi)有多問(wèn)。反正后來(lái)我們的課就上得很顛簸，斷斷續(xù)續(xù)的了。因?yàn)橹虚g斷了幾次課，所以每次再開(kāi)頭就很容易察覺(jué)到吳迪的知識(shí)掌握并不牢，屬于一邊學(xué)一邊忘的那種，因而必須經(jīng)常強(qiáng)調(diào)前面的知識(shí)點(diǎn)，明顯加重了上課負(fù)擔(dān)，不過(guò)每次看她從迷茫到理解到可以插話接嘴，這整個(gè)過(guò)程還是很讓我欣慰的。雖然費(fèi)力，覺(jué)得工程浩大，但最后還是順利地完成了教學(xué)。最后一天，可能是她課業(yè)壓力沒(méi)了，想著我也要離開(kāi)了，反正我們倆趁著剩余的時(shí)間小聊了一下，我問(wèn)她知識(shí)點(diǎn)都掌握了沒(méi)，她表示了肯定。雖然有敷衍的成分在里面，可是習(xí)題訓(xùn)練什么的已經(jīng)給了我極大的肯定。

最后，在八月十號(hào)，家教結(jié)束了。

總結(jié)下來(lái)，這次暑假實(shí)踐我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。與此同時(shí)耐心負(fù)責(zé)也是必備的品質(zhì)。其實(shí)學(xué)到最重要的一點(diǎn)是要會(huì)表達(dá)，這樣雙方才能溝通進(jìn)而達(dá)成理解與一致，這樣合作才能順利進(jìn)行。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇5)

作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它是對(duì)每一位學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向走向社會(huì)接受挑戰(zhàn)的第一步。

一、社會(huì)實(shí)踐的目的(重要性)

正確認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)是對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此， 在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是有了初步的了解，有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了掌握，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

二、社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程

會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)親戚的幫忙，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實(shí)踐中，我參與了將近兩個(gè)月的會(huì)計(jì)操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，詳細(xì)地了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并掌握了兩門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;

4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。 從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)等等。

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺(jué)所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題，我在這一個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教阿姨，讓我對(duì)實(shí)踐中的這些問(wèn)題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)踐的目的。 但是作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。

我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。 社會(huì)實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少人在實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又怎會(huì)存在應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)?

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間

長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇6)

大學(xué)生活即將結(jié)束，踏進(jìn)社會(huì)的最后一個(gè)暑假，我決定為自己的大學(xué)生活留下美麗的光彩。利用暑期進(jìn)行實(shí)習(xí)，為不久走向工作崗位奠定一定的基礎(chǔ)。將在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，在學(xué)校所學(xué)的都是理論性的知識(shí)，而對(duì)于實(shí)踐方面的知識(shí)卻很單薄。我決定找份銷(xiāo)售工作磨練自己，希望在實(shí)踐之后可以交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠完全將知識(shí)所理解，所以，實(shí)踐也是一門(mén)重要的知識(shí)。社會(huì)和校園將不是同一個(gè)概念，要適應(yīng)社會(huì)就要將自己的書(shū)本知識(shí)充分的應(yīng)用到自己的生活中去。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。暑假實(shí)踐可以給我?guī)?lái)適應(yīng)能力，抓住機(jī)遇，讓自己在踏入社會(huì)之前有機(jī)會(huì)鍛煉自己，充分的將理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中，為以后踏入社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。

從工作的第一天開(kāi)始，培訓(xùn)了一個(gè)星期時(shí)間，主要是了解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切機(jī)會(huì)讓顧客買(mǎi)公司產(chǎn)品，這是在銷(xiāo)售過(guò)程中關(guān)鍵的部分。剛開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得銷(xiāo)售員工作很辛苦和單調(diào)，沉悶和機(jī)械化。要善于觀察顧客，還要善于言辭，學(xué)會(huì)與顧客攀談，讓顧客對(duì)商品產(chǎn)生興趣。

銷(xiāo)售中重要的是銷(xiāo)售人員應(yīng)該真誠(chéng)對(duì)待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作。我們要根據(jù)顧客不同的年齡來(lái)推薦商品，如果家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)，提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品；當(dāng)老年人來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，使用操作簡(jiǎn)單，適合老年人使用的家電，同時(shí)結(jié)合家電功能介紹一些使用方法；當(dāng)中年人來(lái)選購(gòu)家電時(shí)，則幫他選一款功能相對(duì)較多的，使用方法符合其要求的產(chǎn)品，并耐心教其使用方法?？傊?，在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿(mǎn)意，把快樂(lè)傳遞給他們。

作為一名合格的銷(xiāo)售員，首先要對(duì)產(chǎn)品的各方面知識(shí)相當(dāng)了解，才能有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)向顧客推銷(xiāo)。在炎炎的夏日，空調(diào)是這個(gè)季節(jié)的銷(xiāo)售旺季，而當(dāng)中少不了的也有抽獎(jiǎng)等促銷(xiāo)活動(dòng)?？照{(diào)的形狀各部相同，根據(jù)顧客需要進(jìn)行推薦。

更重要的是口才了得、有說(shuō)服力、面對(duì)顧客要有耐性。銷(xiāo)售看上去是個(gè)簡(jiǎn)單普通的事情，但要做好它又談何容易呢？例如：當(dāng)顧客猶豫不定時(shí)，你可以耐心的告訴他，這時(shí)買(mǎi)可以享受活動(dòng)，可以免費(fèi)贈(zèng)送商品，享受打折。在價(jià)格上，不要急于求成直接報(bào)底價(jià)，因?yàn)檫@樣會(huì)造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄，可能只差那么一小點(diǎn)的價(jià)格讓步雙方就可以達(dá)成購(gòu)買(mǎi)，顧客一句“你這價(jià)格還是不夠低，都沒(méi)怎么降價(jià)，我再去別家看看吧”，就有可能失去這個(gè)顧客，所以一定要先穩(wěn)住顧客的腳步，大多數(shù)的顧客在購(gòu)買(mǎi)家電上是盲目的，可能今天只是來(lái)看看，但如果我們懈怠了，就放棄了一個(gè)“明天”的機(jī)會(huì)。

在經(jīng)驗(yàn)的不斷積累和自己的不斷探索，自己也慢慢的喜歡上了銷(xiāo)售的工作，在與顧客的交流中也逐漸熟練，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也逐漸有了成效。

短短x個(gè)月的暑期實(shí)踐讓我從中學(xué)到了好多的東西很多課本中學(xué)不到的知識(shí)，在實(shí)踐中我才體會(huì)到，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)少之又少，正所謂是：書(shū)到用時(shí)方恨少??！通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我不但認(rèn)識(shí)到自身的不足，學(xué)會(huì)了為人處事等等。并且豐富了自己的知識(shí)面，拓寬了自己的視野，鍛煉了自我，強(qiáng)化了自我。所以我們要想在這個(gè)社會(huì)立足，要想適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們必須不斷的壯大自己，不斷的努力，這樣才不至于被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。

在這次實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路”，只有在實(shí)踐行動(dòng)才能深刻體會(huì)知識(shí)的真?zhèn)闻c意義所在。只有經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)后，才能有那種刻骨銘心的感覺(jué)，所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長(zhǎng)的。

關(guān)于霧霾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇7)

為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺(jué)得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著我更加的成熟。

手指在鍵盤(pán)上敲敲打打，寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們“牽x，共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。

淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快，十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種。種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十二天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)……在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了兩位xx大學(xué)研究生的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)跟我們聊了儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)的前景，另外學(xué)長(zhǎng)建議我們?cè)谛４髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，盡量多去學(xué)習(xí)。

給我印象最深的是他說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)外，一些細(xì)微的知識(shí)我們自己也要主動(dòng)去鉆研，像xx學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識(shí)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面，而大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動(dòng)去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。這些話很誠(chéng)懇，很現(xiàn)實(shí)，聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)在難以啟齒，大三，是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了，不管今后是不是從事這一行，但對(duì)于自己多學(xué)知識(shí)總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的xx平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。先感謝一下給我這個(gè)機(jī)會(huì)和一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的那些人們！

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，在組織活動(dòng)，到實(shí)踐活動(dòng)這方面講，我還有以下幾點(diǎn)收獲：

一、合理分配

不論是做什么工作，總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展，要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。

二、主動(dòng)提問(wèn)

我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多，不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)害羞。沒(méi)有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到。活動(dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題，或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來(lái)，把自己不懂的提出來(lái)，讓大家一起解決。