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一年級日記學(xué)包餃子

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 一年級日記包餃子

一年級日記學(xué)包餃子7篇。

時(shí)間流逝,我們可以通過作文記錄時(shí)間,寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,好的作文會讓人身臨其境,精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求?小編為大家呈上收集和整理的一年級日記學(xué)包餃子7篇,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

一年級日記學(xué)包餃子(篇1)

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上,看著媽媽包餃子,感覺好神奇。媽媽一邊包餃子,一邊給我講包餃子的小技巧,我感覺好有趣。

開始包餃子了,媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán),然后搟成薄片,再把餡放在薄片上,接著把薄片卷起來,最后把它捏緊。我照著媽媽的方法,開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候,爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板,把面搟成薄片,然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷,如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力,我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟,然后我把它們放在盤子里,看著它們晶瑩剔透的樣子,感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子,我們一起包了餃子,感受著冬至的寒冷,也享受著家庭的溫馨。我期待著明天,還有下一個(gè)冬至,我們還會一起包什么樣的餃子呢?

一年級日記學(xué)包餃子(篇2)

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天,人們會吃湯圓和餃子,以慶祝冬至的到來。

今天是一年級的學(xué)生,他們可能會在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記,記錄下這個(gè)有趣的活動。

今天是冬至,我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡,開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法,把餡包在餃子皮里,然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子,看著餃子從鍋里慢慢浮起來,感覺非常有趣。我們一起分享餃子,吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,讓我們和家人一起度過,享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動,希望以后我也能有機(jī)會參與其中。

一年級日記學(xué)包餃子(篇3)

作為一名一年級小學(xué)生,今天我經(jīng)歷了一場有趣的包餃子活動。

早上,老師宣布,今天我們要在班里一起包餃子,所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組,每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先,我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán),餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成,看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗,把餡料放進(jìn)去,然后開始包餃子。

包餃子看似簡單,其實(shí)需要一定的技巧。我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先,把餃子皮放在手掌中心,用另一只手沾水潤濕邊緣。其次,將餡料放在餃子皮中央,同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形,并把它們緊密地封閉在一起。最后,把餃子的兩端交叉合在一起,以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn),包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟,便不能封閉好餃子邊緣,就會煮出不好看的餃子。但是,當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后,我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子,還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作,有的同學(xué)包皮,有的同學(xué)在邊上等待,我們一起唱歌跳舞,分享我們在學(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神,讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后,我們?nèi)考尤氲桨嗉壍耐聿蜁r(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起,大家開吃。我們大口地吃著餃子,或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙,這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中,我們都非常開心,非常滿足。

在今天的包餃子活動中,我不僅學(xué)到了如何包餃子,還學(xué)到了更重要的東西:以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友,一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級日記學(xué)包餃子(篇4)

一天,我走在放學(xué)的路上,聞到餃子的香味。回到家,那香味還吸引著我。于是我們一家人就準(zhǔn)備包餃子。

爸爸立馬到菜市場買了餃子皮,我和媽媽開始剁餡。我拿起菜刀,開始認(rèn)真地剁餡,那餡就像小精靈一樣活蹦亂跳起來。等一切準(zhǔn)備就緒,就開始包餃子了。只見媽媽左手拿起餃子皮,右手將餡勺到餃子皮上,還蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,再用雙手捏了一下,一下子一個(gè)餃子就誕生了。餃子形狀十分可愛,活像一輪彎月落入盤中,讓人垂涎欲滴??粗鴭寢尠藥讉€(gè),我也躍躍欲試。我學(xué)著媽媽的樣子,把皮攤在手上,勺了一勺餡,一對折??墒俏野粗筮叄W就到右邊去,我按著右邊,餡就露到左邊去,怎么都合不攏。包了好幾個(gè)都沒成功。我想:有志者,事竟成。于是我沒有放棄,又繼續(xù)包餃子……

這時(shí),媽媽笑著對我說:“你放得餡太多了,是不容易合攏的!”

于是,我將餡勺了點(diǎn)兒出來。果然,一個(gè)胖乎乎的餃子做好了,我試著又做了幾個(gè),結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好看!

過了一會兒,媽媽把包好的餃子放到鍋里煮。餃子在沸騰的水里翩翩起舞。好像一群快樂的小精靈。

開鍋了,我迫不及待地拿起筷子,將一個(gè)挺著將軍肚子的餃子往嘴里送,嘿!香噴噴的餃子真好吃。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會了包餃子,還嘗到了自己新手包的餃子,比以往任何一次的餃子都要美味。

一年級日記學(xué)包餃子(篇5)

今天是一年級的包餃子日,同學(xué)們都興奮地躍躍欲試,互相交流著包餃子的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

我們來到食堂,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了面粉、肉餡、韭菜和各種調(diào)料。首先,老師教我們?nèi)绾魏兔?,每個(gè)人都拿了一把面粉和水,往碗里攪拌。有的同學(xué)煞費(fèi)苦心,仍然無法按照要求和出一個(gè)好的面團(tuán)。但是,老師很耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾魏兔?,讓我們了解到每個(gè)步驟的重要性。

接下來,老師教我們?nèi)绾伟雒牢兜娘溩?。首先,要將面團(tuán)揉成一個(gè)圓形并切成小塊。然后在桌面上用搟面杖將小塊搟成薄餅。接著,要將肉餡放在薄餅上,并將餅團(tuán)沿邊緣涂上一圈水。隨后,將圓餅對折成半圓,并將兩個(gè)底角往中間捏在一起。最后,再將其余兩個(gè)角往外翻倒出現(xiàn)菜花狀。

同學(xué)們個(gè)個(gè)動手,有的包的餃子有點(diǎn)大有點(diǎn)小,有的餃子底部不齊,有的餃子皮太厚,有的餡兒太多。不過我們彼此鼓勵,經(jīng)過多次嘗試,終于掌握了技巧,包出了成形的餃子。

等到餃子都包好了,我們把它們放進(jìn)鍋里煮熟。煮熟之后,我們品嘗到了我們自己動手做的美味餃子,滿意地侃侃而談。

這時(shí)候,老師又教我們一種新的包法,是將餃子搟平后將它們蓋在蒸鍋里,過一會兒就會出現(xiàn)翡翠般的美味。

在一年級包餃子的日子里,我們收獲了新的技能,也收獲了友誼和快樂??吹酱蠹夷樕系男腋Pθ?,我不禁感到自豪并期待著下一次的包餃子日。

一年級日記學(xué)包餃子(篇6)

冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在每年公歷的12月21日或22日。在這一天,人們通常會和家人團(tuán)聚,一起慶祝新年的到來。

今天,我和家人一起慶祝冬至,我們一起包了餃子。我負(fù)責(zé)包餡,爸爸負(fù)責(zé)攪拌面粉,媽媽則負(fù)責(zé)煮餃子。

一開始,我拿起了一個(gè)餃子餡盆,把一些豬肉和一些蔬菜放在里面,再加入一些調(diào)料,開始攪拌。爸爸則拿起了面粉杯,倒入一些面粉,然后加入水,攪拌成面團(tuán)。媽媽則把餃子餡和面團(tuán)結(jié)合起來,開始包餃子。

我包了幾個(gè)餃子之后,發(fā)現(xiàn)包餡的過程很有趣。我拿起一個(gè)餃子餡盆,把一些豬肉放在里面,再加入一些蔬菜,然后開始攪拌。爸爸則把面團(tuán)結(jié)合起來,開始包餃子。我模仿著爸爸的樣子,包了幾個(gè)餃子。

包完餃子之后,我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里,然后加入一些水。隨著水的慢慢沸騰,餃子也開始煮熟了。

煮熟了餃子之后,我們開始享用我們包的餃子。我吃了一個(gè)餃子,發(fā)現(xiàn)它們很美味。爸爸則品嘗了爸爸包的餃子,說它們也很美味。媽媽則品嘗了媽媽煮的餃子,說它們非常美味。

今天,我和家人一起包了餃子,度過了一個(gè)美好的冬至。

一年級日記學(xué)包餃子(篇7)

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我們在學(xué)校參加了一次餃子比賽。我和媽媽一起包了餃子,這是我第一次包餃子,感到非常興奮。

我們首先挑選了餃子皮和餡料。餃子皮是用面粉和水制成的,非常柔軟,容易操作。餡料是用豬肉和蔬菜制成的,我們選擇了豬肉大蔥餡,味道非常好。

我們開始包餃子了,我用手捏著皮,把餡料放在皮上,然后一捏,餃子就成功了。媽媽則用手中的杖子把餃子壓扁,讓它們更加緊密。

經(jīng)過一番努力,我們的餃子終于包好了。我把它們放在盤子中,看著它們鼓鼓的肚子,感到非常開心。

接著,我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里,然后加上水。隨著水的慢慢燒開,餃子也越來越煮熟了。

最終,我們的餃子煮熟了,裝在盤子里,看起來非常漂亮。我們互相分享了我們包的餃子,感到非常開心。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,人們在這一天會吃餃子,象征著團(tuán)圓和幸福。今天,我學(xué)會了包餃子,也感受到了團(tuán)圓和幸福的氛圍。

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一年級寫包餃子日記7篇


作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代,作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?以下為小編為你收集整理的一年級寫包餃子日記7篇,僅供參考,歡迎閱讀。

一年級寫包餃子日記 篇1

作為一名一年級小學(xué)生,今天我經(jīng)歷了一場有趣的包餃子活動。

早上,老師宣布,今天我們要在班里一起包餃子,所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組,每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先,我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán),餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成,看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗,把餡料放進(jìn)去,然后開始包餃子。

包餃子看似簡單,其實(shí)需要一定的技巧。我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先,把餃子皮放在手掌中心,用另一只手沾水潤濕邊緣。其次,將餡料放在餃子皮中央,同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形,并把它們緊密地封閉在一起。最后,把餃子的兩端交叉合在一起,以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn),包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟,便不能封閉好餃子邊緣,就會煮出不好看的餃子。但是,當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后,我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子,還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作,有的同學(xué)包皮,有的同學(xué)在邊上等待,我們一起唱歌跳舞,分享我們在學(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神,讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后,我們?nèi)考尤氲桨嗉壍耐聿蜁r(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起,大家開吃。我們大口地吃著餃子,或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙,這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中,我們都非常開心,非常滿足。

在今天的包餃子活動中,我不僅學(xué)到了如何包餃子,還學(xué)到了更重要的東西:以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友,一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級寫包餃子日記 篇2

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上,看著媽媽包餃子,感覺好神奇。媽媽一邊包餃子,一邊給我講包餃子的小技巧,我感覺好有趣。

開始包餃子了,媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán),然后搟成薄片,再把餡放在薄片上,接著把薄片卷起來,最后把它捏緊。我照著媽媽的方法,開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候,爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板,把面搟成薄片,然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷,如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力,我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟,然后我把它們放在盤子里,看著它們晶瑩剔透的樣子,感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子,我們一起包了餃子,感受著冬至的寒冷,也享受著家庭的溫馨。我期待著明天,還有下一個(gè)冬至,我們還會一起包什么樣的餃子呢?

一年級寫包餃子日記 篇3

放學(xué)路上,看著街邊那些色香味俱全的餃子,真是讓人垂涎三尺,我想包餃子肯定很簡單,回家我也要央求媽媽讓我來包一回餃子。

我先把肉洗干凈,再把香菇放在熱水里浸泡了一段時(shí)間,然后把肉和香菇剁得碎碎的,接下來放上一勺鹽,半勺糖,適量料酒,一點(diǎn)醬油和許多蔥花,用筷子順時(shí)針使勁地?cái)嚢杵饋怼?/p>

拌好了餡兒,我拿起一張餃子皮,把它展開平放在左手掌心,右手拿著勺子舀了一點(diǎn)兒肉餡,放在餃子皮中間??扇怵W放得太少了,我的第一個(gè)餃子軟塌塌的,不能立在盤子上,就像一個(gè)頭大身體小的孩子。于是,這一回我就在餃子皮里放了很多很多的肉餡,可因?yàn)槿怵W太多了,整個(gè)餃子圓鼓鼓的,我捏住這一頭,那頭就露出了很多肉餡,好不容易捏住那一頭,這一頭又咧開了嘴,我的第二個(gè)餃子像一個(gè)胖得衣服都穿不下的孩子,咧著嘴朝我尷尬地笑。吸取了前兩次的教訓(xùn)后,我又試了一次。第三次,我在里面放上不多不少,剛剛好的肉餡兒。一個(gè)個(gè)餃子像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵佇立凝望。太棒了!我終于成功!這份成功給給了我自信,一連包完了剩下來所有的餃子皮。

所謂熟能生巧,我還向媽媽學(xué)習(xí)起了包各種各樣的餃子:三角餃,用兩只手對稱往中間一擠一捏;小鎖餃,中間一個(gè)“十”字花樣像八小鎖……餃子下鍋后,有的像小魚隨著水流一起舞蹈,有的像調(diào)皮的孩子在游泳,還有的在嬉戲打鬧……

真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得“餃子”撲鼻香啊!

一年級寫包餃子日記 篇4

星期三晚上,我和媽媽一起包餃子。

我們開始包了。媽媽像風(fēng)一樣的速度搟起皮,我卻像蝸牛走動的速度包起來,而且還包得很難看。

媽媽說:“小蝸牛,包完了嗎?”我生氣地想:“我不是小蝸牛,我是人!”媽媽說:“我來教你吧!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽耐心地教著我,我心中的火一下子被澆滅了??墒?,我包的餃子還是跟面包一樣,特別難看。媽媽說:“只要有耐心,就一定能成功!”聽了媽媽的話,我立馬包了起來。越包越好,越來越好,越來越好??????

包完了,就煮餃子了,出鍋了,我嘗了一口,真好吃!

一年級寫包餃子日記 篇5

今天是一年級的包餃子日,同學(xué)們都興奮地躍躍欲試,互相交流著包餃子的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

我們來到食堂,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了面粉、肉餡、韭菜和各種調(diào)料。首先,老師教我們?nèi)绾魏兔?,每個(gè)人都拿了一把面粉和水,往碗里攪拌。有的同學(xué)煞費(fèi)苦心,仍然無法按照要求和出一個(gè)好的面團(tuán)。但是,老師很耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾魏兔妫屛覀兞私獾矫總€(gè)步驟的重要性。

接下來,老師教我們?nèi)绾伟雒牢兜娘溩?。首先,要將面團(tuán)揉成一個(gè)圓形并切成小塊。然后在桌面上用搟面杖將小塊搟成薄餅。接著,要將肉餡放在薄餅上,并將餅團(tuán)沿邊緣涂上一圈水。隨后,將圓餅對折成半圓,并將兩個(gè)底角往中間捏在一起。最后,再將其余兩個(gè)角往外翻倒出現(xiàn)菜花狀。

同學(xué)們個(gè)個(gè)動手,有的包的餃子有點(diǎn)大有點(diǎn)小,有的餃子底部不齊,有的餃子皮太厚,有的餡兒太多。不過我們彼此鼓勵,經(jīng)過多次嘗試,終于掌握了技巧,包出了成形的餃子。

等到餃子都包好了,我們把它們放進(jìn)鍋里煮熟。煮熟之后,我們品嘗到了我們自己動手做的美味餃子,滿意地侃侃而談。

這時(shí)候,老師又教我們一種新的包法,是將餃子搟平后將它們蓋在蒸鍋里,過一會兒就會出現(xiàn)翡翠般的美味。

在一年級包餃子的日子里,我們收獲了新的技能,也收獲了友誼和快樂??吹酱蠹夷樕系男腋Pθ?,我不禁感到自豪并期待著下一次的包餃子日。

一年級寫包餃子日記 篇6

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通常在農(nóng)歷的十二月初八左右。在這一天,人們會慶祝太陽的生日,吃冬至餃子,象征著冬天的到來,溫暖和團(tuán)圓。

今天是一年級的學(xué)生,他們的老師給他們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):寫一篇日記,記錄他們在冬至期間所做的任何事情。

學(xué)生們非常興奮,他們開始商量如何完成這項(xiàng)任務(wù)。有人提議用餃子來記錄,有人想記錄冬至的家庭活動,還有人想記錄自己學(xué)到了什么新的知識。

在老師的幫助下,學(xué)生們開始準(zhǔn)備材料,包括面粉、餡料和餃子架。他們還會影響周圍的學(xué)生一起合作,用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后,學(xué)生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道,有些人喜歡吃皮,有些人喜歡吃餡,有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個(gè)特別的日子里,學(xué)生們通過參與制作餃子和品嘗餃子,感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)會了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心,因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了知識,還參與了一項(xiàng)重要的家庭活動。

一年級寫包餃子日記 篇7

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天,人們會吃湯圓和餃子,以慶祝冬至的到來。

今天是一年級的學(xué)生,他們可能會在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記,記錄下這個(gè)有趣的活動。

今天是冬至,我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡,開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法,把餡包在餃子皮里,然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子,看著餃子從鍋里慢慢浮起來,感覺非常有趣。我們一起分享餃子,吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,讓我們和家人一起度過,享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動,希望以后我也能有機(jī)會參與其中。

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記7篇


文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。相信大家都有寫日記的好習(xí)慣,日記,可以表達(dá)自己的想法和感情。寫好日記是寫好作文的基礎(chǔ),你有將心事寫進(jìn)日記里嗎?下面是小編為大家整理的“一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記【篇1】

在星期五下午,媽媽對我說:“好久沒有吃餃子了,我們晚上吃餃子吧!”我一聽,高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!吃餃子了!?!?/p>

媽媽對我說:“吃是可以的,但是你必須自己包餃子,你爸爸回來得晚你幫我包餃子,不許偷懶!”這下我可為難了,我又不會包餃子,不過為了餃子我只好硬著頭皮來一回,媽媽切了一塊面給我,讓我搟一個(gè)皮,我不知從何處下手,媽媽拿起搟面杖給我做了示范,我想:“這還不容易嗎?”不一會,就出洋相了:不是皮貼在搟面杖上,就是把皮搟破了。于是氣得我直冒火。

還好老爸來了,我們才包起來,沒想到更難了。但是不是這漏就是那漏,這回好了兩邊不漏了,“肚子破了,我再拿一張皮才補(bǔ)好。一看爸爸媽媽的,個(gè)個(gè)像個(gè)威武的大將軍,而我的沒上戰(zhàn)場就倒下了羞得我滿臉通紅。一賭氣不弄了。媽媽走來對我說:“世上無難事只怕有心人嗎!”我聽了再次走入廚房。認(rèn)真包了起來。

吃著自己做的餃子真是格外香啊!

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記【篇2】

“包餃子嘍。包餃子嘍……”我興奮不已地喊叫著。

早晨,我和媽媽早早地來到了菜市場,買了芹菜、蝦、蘑菇、肉、肉肉餃子皮?;氐郊遥蚁劝亚鄄?、蘑菇、肉切碎,再把蝦的殼剝掉,放上鹽、味精,倒上醬油。接著,我倒點(diǎn)水,在干的餃子皮上涂一圈,以免在煮的時(shí)候,里面的肉會露出來。開始包餃子了,我一開始只幫媽媽放肉,后來看著媽媽包餃子那么輕松,我也嘗試包了起來。先把餃子皮的兩邊捏在一起,接著把餃子皮一層一層地像花邊一樣捏好,最后把餃子放到盤子里??吹轿易约河H手包的餃子,心里美滋滋的。包完餃子,媽媽燒了我自己包的餃子給我吃,啊。真美味。

這次包餃子使我懂得了:靠自己勞動得到的果實(shí)才是最寶貴的果實(shí)。

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記【篇3】

每次家里吃餃子我都食欲大開,我喜歡吃餃子,但是我卻不會包餃子,所以我特別的想學(xué)會如何包餃子。這樣長大后我就可以包好多的餃子了,可能可以管飽。

這一天機(jī)會終于來了,我媽媽說要包餃子給我吃,我像吃了蜜一樣那么開心,媽媽說我數(shù)學(xué)考了一百分要犒勞犒勞我,我和媽媽商量好了,說我也要學(xué)包餃子,媽媽摸了摸我的頭說我長大更懂事了。我看著媽媽,媽媽看著我,兩個(gè)人都笑了。

接著我和媽媽上街去買好了餃子皮、胡蘿卜、豬肉、韭菜等等。媽媽去店里叫叔叔用機(jī)器把這些打的稀碎稀碎的。

一切準(zhǔn)備就緒,回家后,我們開始包了起來,我學(xué)著媽媽的樣子,把餃子皮打開,沾上點(diǎn)水,用勺子把餃子餡放在餃子皮上,媽媽一下子就把餃子扭好了,好漂亮一個(gè),邊上的花紋特好看,我第一個(gè)包的歪歪扭扭,用力一扭,陷都跑出來了,媽媽笑了笑,叫我不要著急,媽媽指導(dǎo)著我,我第二個(gè)稍微包的好點(diǎn)了,就是邊上的花紋不夠好看,奇形怪狀,自己都好嫌棄的樣子,媽媽說別放棄,你一定可以的,媽媽教了慢動作,我也左手右手一個(gè)慢動作,學(xué)的可認(rèn)真。經(jīng)過不斷的嘗試,我包的越來越好看,形狀我喜歡。

就這樣我學(xué)會了包餃子,真開心,以后我可以飽餐一頓了。

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記【篇4】

今天我真高興,因?yàn)閶寢尳裉彀溩咏o我吃。一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三,媽媽帶回來的一袋餃子皮,我好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽,是不是你今天要包餃子?。俊笔前?。“媽媽溫柔地說道。”那媽媽你快一點(diǎn)包哦,我已經(jīng)迫不及待的想吃啦?!拔抑钡恼f道?!蹦氵@個(gè)小饞貓,真貪吃?!皨寢屨f道。媽媽捏了一下我的鼻子,說道:”行啦,快去玩吧,媽媽很快就包好啦?!啊焙冒?,誰讓你是我媽媽呢。"我無可奈何地說道。

我嘴上雖然那么說,但心里可沒那么想,趁媽媽不注意,我躲到了一個(gè)不起眼的角落,看媽媽包餃子,餃子被媽媽包的可飽滿了,圓嘟嘟的,像是一群的小胖娃。媽媽包好后,我就躲到房間里,只見媽媽把手中已經(jīng)包好了的餃子放到熱騰騰的鍋里,餃子一下就煮開了,然后媽媽把餃子從鍋里拿出來,再端到客廳里,躲在房間的我聞到了一陣香味,便跟著香味走,走到了客廳里,一睜開眼,看到桌子上擺著一盤剛出爐的餃子,立刻坐到餐桌前,顧不上什么衛(wèi)生,直接狼狽的吃了起來,剛從廚房里出來的媽媽看到了這一幕,說:“哎呀,你怎么能怎么不衛(wèi)生啊。”不干不凈,吃了沒病?!蔽掖舐暤恼f道?!翱烊ハ词?。"媽媽生氣地說道。“好吧,我親愛的媽媽。"我說道。洗完手后,我直接跑到餐桌前,津津有味的吃了起來,然后我看著媽媽,媽媽看著我,我們倆開心地笑了。

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記【篇5】

餃子,我隔三差五的當(dāng)早飯吃,媽媽買菜順帶打包,一元一個(gè),一口一個(gè),蘸點(diǎn)兒醋,配碗綠豆湯,兩個(gè)字“美味”。但是如何讓這美味順手而來呢?這不,讓我大顯身手的機(jī)會到了。

今天是周末,每天吃著油膩膩的'菜,媽媽提議換個(gè)花樣——包餃子。我們?nèi)ゲ耸胁少徚诵┰?,有餃子皮、五花肉、芹菜、香菇、蔥、香油等。

首先把五花肉洗凈,放入絞肉機(jī)絞碎撈出,再把芹菜香菇洗凈切成微小的丁塊,蓋在肉沫上,放入適量的白糖、鹽、雞精、香油、加入生抽,然后戴上一次性手套,把它們抓勻,這樣芹菜餡完成了。

美麗的食物總能勾起人的食欲,接下來是包餃子,皮是現(xiàn)成的,看著我媽拿起一塊皮,用調(diào)羹蘸了半勺肉沫往皮上抹,手指輕輕一捏,三下五除二,一個(gè)豐滿又好看的白娘子站在了面粉盤上,老爸那真是一個(gè)敬佩又好奇的眼神盯著它。不過,我比老爸聰明,知道技術(shù)上肯定不如老媽,我就從抽屜里找來了夾餃子的磨具,只是出來的是一群瘦瘦的白娘子。

熱騰騰的餃子上桌了,我們迫不及待地品嘗了一口,異口同聲的稱贊,不但形狀美,味道更是美,我們決定再多包一些,放在冰箱,這樣我們的美味就能順手而來了。

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記【篇6】

寒冬臘月,窗外大雪紛飛,屋內(nèi)水汽充盈。我坐在圓桌前,跟著奶奶學(xué)做包子。我和面和得稀巴爛,還需要奶奶來救場。

奶奶一把年紀(jì)了,輕易不出手,出手就是絕活。我看得目瞪口呆,聽奶奶講解要點(diǎn)時(shí)點(diǎn)頭如搗蒜。這比我在視頻上學(xué)習(xí)要生動太多,畢竟屏幕中不會伸出一只手來替我收拾殘局。面團(tuán)只是在奶奶的手上轉(zhuǎn)了幾下,她填餡,一握,一捏,一扯,一個(gè)漂亮的包子就出現(xiàn)在她的手中。我依葫蘆畫瓢,包得真難看,連自己都做不到不嫌棄。可我不泄氣,仍然堅(jiān)持。我相信,我總能把包子包得很漂亮的。夜深了,一向早睡的奶奶沒有困意,笑意盈盈地看著我在那兒犯倔。不經(jīng)意間,兩個(gè)人竟然包了八十多個(gè)包子。奶奶視而不見,試探性地問我:“要不,再和一團(tuán)面?我去剁餡。”我搖頭,眉頭皺了皺,嘴巴嘟了嘟,暗自嘆了一口氣。

我有點(diǎn)不開心。我的.不開心全裝在奶奶的眼睛里。奶奶洗了手,摸了摸我的頭,呢喃了一句:“我的丫頭啊,真是長大了?!?/p>

一年級學(xué)生學(xué)會包餃子日記【篇7】

今天中午吃餃子,一大早媽媽就先和面了,媽媽還把絞肉拌好了味兒。面和好了,媽媽就喊我和姐姐來幫忙。我們可喜歡幫媽媽干活兒了。

我們倆先進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)搟餃子皮,姐姐和媽媽包餃子,媽媽夸我搟的餃子皮由圓又薄。我先把小面團(tuán)用手壓扁然后用搟面杖慢慢的把面團(tuán)搟開,一會兒一個(gè)餃子皮就搟好了。我搟的很快,媽媽包餃子也很快,姐姐比媽媽包的慢一些。我們?nèi)齻€(gè)人一會就把餃子包好了。媽媽又給貼過了家上水,水咕嘟咕嘟冒起了我們就把餃子放進(jìn)去,等了好一會兒餃子就好了。

我們都說今天的餃子是世界上吃吃的餃子了,媽媽說那是因?yàn)槲覀冏约旱膭趧映晒晕覀冏约河X得吃。我好喜歡幫媽媽干活呀。

一年級包餃子日記


你是不是在因?yàn)橐獙懼苡浂械綗滥??周記是學(xué)生時(shí)代最常見的寫作練習(xí),相信大家都有寫過周記的經(jīng)歷吧。下文是關(guān)于"一年級包餃子日記"的一篇文章,希望你們會喜歡,同時(shí)也希望這篇文章能為你們的工作和生活提供一些幫助!

一年級包餃子日記 篇1

今天,我們一家人準(zhǔn)備包餃子。

爸爸趕好餃子皮,媽媽準(zhǔn)備好餡子,就動手包了起來。不一會兒幾個(gè)像元寶一樣的餃子出現(xiàn)在我眼前。我看著好玩,也學(xué)著媽媽的樣子包了起來。我先把餃子皮攤在手心里,再把肉餡放在餃皮上,然后對折??墒俏夷笞筮?,它露右邊,捏右邊,它露左邊。媽媽走過來說:“是你肉餡放得太多了,所以包不住。”我一聽,連忙拿出一點(diǎn)餡再捏,果然一個(gè)胖乎乎的餃子包成了。

包完餃子,媽媽把餃子放到鍋里去煮,不一會兒餃子煮好了,我迫不及待地用筷子夾了一個(gè)就往嘴里送。哇,自己包的餃子味道就是不一樣呀!

一年級包餃子日記 篇2

星期三晚上,我和媽媽一起包餃子。

我們開始包了。媽媽像風(fēng)一樣的速度搟起皮,我卻像蝸牛走動的速度包起來,而且還包得很難看。

媽媽說:“小蝸牛,包完了嗎?”我生氣地想:“我不是小蝸牛,我是人!”媽媽說:“我來教你吧!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽耐心地教著我,我心中的火一下子被澆滅了。可是,我包的餃子還是跟面包一樣,特別難看。媽媽說:“只要有耐心,就一定能成功!”聽了媽媽的話,我立馬包了起來。越包越好,越來越好,越來越好??????

包完了,就煮餃子了,出鍋了,我嘗了一口,真好吃!

一年級包餃子日記 篇3

放學(xué)路上,看著街邊那些色香味俱全的餃子,真是讓人垂涎三尺,我想包餃子肯定很簡單,回家我也要央求媽媽讓我來包一回餃子。

我先把肉洗干凈,再把香菇放在熱水里浸泡了一段時(shí)間,然后把肉和香菇剁得碎碎的,接下來放上一勺鹽,半勺糖,適量料酒,一點(diǎn)醬油和許多蔥花,用筷子順時(shí)針使勁地?cái)嚢杵饋怼?/p>

拌好了餡兒,我拿起一張餃子皮,把它展開平放在左手掌心,右手拿著勺子舀了一點(diǎn)兒肉餡,放在餃子皮中間。可肉餡放得太少了,我的第一個(gè)餃子軟塌塌的,不能立在盤子上,就像一個(gè)頭大身體小的孩子。于是,這一回我就在餃子皮里放了很多很多的肉餡,可因?yàn)槿怵W太多了,整個(gè)餃子圓鼓鼓的,我捏住這一頭,那頭就露出了很多肉餡,好不容易捏住那一頭,這一頭又咧開了嘴,我的第二個(gè)餃子像一個(gè)胖得衣服都穿不下的孩子,咧著嘴朝我尷尬地笑。吸取了前兩次的教訓(xùn)后,我又試了一次。第三次,我在里面放上不多不少,剛剛好的肉餡兒。一個(gè)個(gè)餃子像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵佇立凝望。太棒了!我終于成功!這份成功給給了我自信,一連包完了剩下來所有的餃子皮。

所謂熟能生巧,我還向媽媽學(xué)習(xí)起了包各種各樣的餃子:三角餃,用兩只手對稱往中間一擠一捏;小鎖餃,中間一個(gè)“十”字花樣像八小鎖……餃子下鍋后,有的像小魚隨著水流一起舞蹈,有的像調(diào)皮的孩子在游泳,還有的在嬉戲打鬧……

真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得“餃子”撲鼻香啊!

一年級包餃子日記 篇4

今天早上,我早早的來到學(xué)校,因?yàn)榻裉於粒覀円e行包餃子比賽。

我一來到學(xué)校,就看到楊老師在講怎么樣包餃子?只見她拿起一張餃子皮,然后左手拿著皮,右手夾出點(diǎn)餡,均勻攤平,再一對折,捏了又捏,用兩個(gè)手的拇指和食指向中間一擠,只見一個(gè)又美麗又潔白的大白鵝做成了,像真的一樣十分美麗!這時(shí)老師說:"會做了嗎?"大家異口同聲地回答:“會做了。”

接下來,比賽開始了。我們分成小組,別看看著不難,但是真正包起來還真得不簡單。我笨手笨腳地拿過餃子皮,開始夾餡,像老師一樣把餡攤平。

第一次由于餡太多了,餃子皮都包不住了,我只好又少了一點(diǎn)。這次是包住了就是太難看了。時(shí)間過得好快,不一會兒就半個(gè)小時(shí)了,我終于把這記個(gè)餃子捏完了。我向四周看去,別人做的真好:有的像月亮,有的像大白鵝,有的像太陽似的,再看看我的:做的像什么??!四不象。但是我不灰心,我跟老師又要了記個(gè)餃子皮,開始練習(xí),不一會兒,我就做完了,這次比剛才那個(gè)好多了。

我把做好的餃子讓老師看了看,老師夸我做得好極了!我的心里高興極了。最后老師把餃子都收回去了,不一會兒,熱乎乎的餃子就端了上來,吃著自己包的餃子真香??!

經(jīng)過了這次包餃子使我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要認(rèn)真不放棄,都能成功!

一年級包餃子日記 篇5

今天,我們金筆作文班舉行了一個(gè)活動——做餃子。

最有趣的要數(shù)包餃子了。陳家俊開始不會包,于是拿了兩張餃子皮搓成一團(tuán),說:“l(fā)ook!我包的餛飩!”我一看,暈,這也叫餛飩?猜一猜,他包的什么?包的像一個(gè)晴天娃娃,“應(yīng)該是這樣!”我一邊說,一邊做,不一會兒,一個(gè)餃子包好了,可陳家俊還在炫耀他的“餛飩”呢!我心想:還不知道又多少餃子皮被他浪費(fèi)掉了,哎,不管了,我還是包我的吧!于是,我拿起一張餃子皮,放了點(diǎn)肉,把餃子皮的兩邊重在一起,還把兩邊捏緊,卷成了和花邊,真好看!就這樣,一個(gè)又一個(gè)餃子包好了??粗约鹤龊玫呐懦梢粚蓯鄣娘溩樱睦锔械秸娓吲d。

不錯,包餃子真有趣!

一年級包餃子日記 篇6

今天,我在快樂作文學(xué)校跟閆老師學(xué)會了包餃子。

我把面揉好后,從中間挖了一個(gè)洞,手伸進(jìn)洞里,慢慢地把洞拉大。我把這個(gè)看似“花環(huán)”的東西揪開,這個(gè)“花環(huán)”就成了一條長“蛇”。我把這條“蛇”揪成無數(shù)個(gè)小球,在上面撒了一些面粉,摁平。我拿起搟面杖開始搟皮兒。左手拿著面皮兒,右手拿著搟面杖搟面皮兒??墒敲嫫汉蛽{面杖總是粘在一起,我在面皮兒上撒了一些面粉,它們兩個(gè)就分開了,皮好了,終于可以包餃子了。

我按老師的示范首先把面皮兒放在手上,然后放餡,餡不能放得少,也不能放得太多,把皮對起來捏在一起,這樣一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著老師教的方法把餃子包好,開始包怎么都包不好,心想:餃子怎么這么難包,大不了不包了,可是我想起一句話:只要有恒心,鐵桿磨成針。便又開始包起來,我的餃子比剛才包得好多了。餃子包好了,我把餃子放進(jìn)了鍋里,不一會兒,香味都撲鼻而來。我把餃子從鍋里撈了出來。咬了一口,真香啊!

一件家務(wù)事看似簡單,做起來是真難呀,從這次學(xué)包餃子的過程中,我才真正體會到了媽媽平日里的辛苦,我暗暗下決心,以后我要多幫媽媽做家務(wù)活,做一個(gè)孝敬的好孩子。

一年級包餃子日記 篇7

春節(jié)到了,家家戶戶包餃子,媽媽剛買回餃子皮,一家人就開始忙碌起來。

我和爸爸來包餃子,媽媽把家里打掃一下。爸爸自豪的說:“寶貝,今天就由老爸來教你包餃子?!卑职肿笠幌掠乙幌戮桶昧耍倚÷暤恼f:“您不是要教我包餃子嗎?”爸爸笑了笑說:“差點(diǎn)忘了,來,看著,先弄點(diǎn)菜,然后在邊緣涂上水,接著對折,最后看清楚了,這樣?!蓖?!太神奇了。一個(gè)餃子完成了,我看的全神貫注,我也學(xué)爸爸一樣。可是,有點(diǎn)丑,我的餃子躲在后面。

餃子包好了,一家人吃著餃子,別提有多開心在!第一次包餃子,我就總結(jié)了一個(gè)道理:做每一件事,都要有始有終。

一年級包餃子日記 篇8

清晨,我睜開眼,迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子。可是,不一會兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中的樂趣呢?我剛要張口,我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“喂,貝蒂,你也太天真了,包餃子這種事情,一般人是包不好的,再說,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說:“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽。

媽媽讓我先坐下來,她給我作完示范后,我開始親自包了。

我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好了。可是,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無精打采的??晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。

今年是我過得最有意義的一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^年我吃到了用自己勞動換來的果實(shí)。

一年級包餃子日記 篇9

今天中午,媽媽要包餃子給我們吃,我自告奮勇地說:“我來和你一起包?!?/p>

媽媽把翠嫩的韭菜切成末,把雞蛋、豆粉、味精、鹽、胡椒調(diào)好,再加上切好的韭菜調(diào)好,裝在碗里,??!餃子餡發(fā)出一陣陣的香味,引得我口水直流,真希望馬上吃到那香噴噴的餃子呀!

我們開始包餃子了,媽媽告訴我包餃子要把餃子皮的口捏緊,因?yàn)椴荒缶o的話煮的時(shí)候餡就要漏出來,我照著媽媽說的做,媽媽表揚(yáng)我包的餃子很漂亮呢。不一會兒,我們就包了滿滿一簸箕餃子。

水燒開了,我把餃子一個(gè)一個(gè)地放下去煮,水開一次我就倒一點(diǎn)涼水,連續(xù)兩次。餃子煮好了,我和媽媽把圓滾滾的餃子裝好,我們把它醮著紅油碟子,大家吃得可開心了,大家都說今天的餃子吃了。

一年級包餃子日記 篇10

一天,我走在放學(xué)的路上,聞到餃子的香味?;氐郊遥窍阄哆€吸引著我。于是我們一家人就準(zhǔn)備包餃子。

爸爸立馬到菜市場買了餃子皮,我和媽媽開始剁餡。我拿起菜刀,開始認(rèn)真地剁餡,那餡就像小精靈一樣活蹦亂跳起來。等一切準(zhǔn)備就緒,就開始包餃子了。只見媽媽左手拿起餃子皮,右手將餡勺到餃子皮上,還蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,再用雙手捏了一下,一下子一個(gè)餃子就誕生了。餃子形狀十分可愛,活像一輪彎月落入盤中,讓人垂涎欲滴??粗鴭寢尠藥讉€(gè),我也躍躍欲試。我學(xué)著媽媽的樣子,把皮攤在手上,勺了一勺餡,一對折??墒俏野粗筮叄W就到右邊去,我按著右邊,餡就露到左邊去,怎么都合不攏。包了好幾個(gè)都沒成功。我想:有志者,事竟成。于是我沒有放棄,又繼續(xù)包餃子……

這時(shí),媽媽笑著對我說:“你放得餡太多了,是不容易合攏的!”

于是,我將餡勺了點(diǎn)兒出來。果然,一個(gè)胖乎乎的餃子做好了,我試著又做了幾個(gè),結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好看!

過了一會兒,媽媽把包好的餃子放到鍋里煮。餃子在沸騰的水里翩翩起舞。好像一群快樂的小精靈。

開鍋了,我迫不及待地拿起筷子,將一個(gè)挺著將軍肚子的餃子往嘴里送,嘿!香噴噴的餃子真好吃。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會了包餃子,還嘗到了自己新手包的餃子,比以往任何一次的餃子都要美味。

一年級日記學(xué)包餃子4篇


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一年級日記學(xué)包餃子 篇1

日期:2023年2月19日

今天是冬至,我們一年級的學(xué)生們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,一起參與了一項(xiàng)特殊的活動——包餃子。

早上七點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍,來到學(xué)校食堂。學(xué)校老師為我們準(zhǔn)備了一些餃子餡和餃子皮,還教了我們?nèi)绾伟溩?。我們一邊聽老師的講解,一邊動手包餃子,大家都非常興奮。

經(jīng)過一番忙碌,我們的餃子終于包好了。我們分成了小組,有的包小白餃子,有的包紅豆沙餃子,還有的包豬肉韭菜餃子。每個(gè)人都包出了自己的特色,看起來非常漂亮。

在餃子包完的時(shí)候,學(xué)校老師為我們提供了一些冬至的傳統(tǒng)文化知識,讓我們更好地了解這個(gè)節(jié)日。我們還學(xué)習(xí)了如何冬至吃湯圓,以及如何傳統(tǒng)文化禮儀。

最后,我們一起享用了親手包的餃子,還有學(xué)校老師為我們準(zhǔn)備的冬至飲品——湯圓。在這個(gè)特別的日子里,我們感到非常開心和幸福。

冬至包餃子活動是我們一年級學(xué)生的一次難忘的經(jīng)歷,不僅讓我們學(xué)會了包餃子,還學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化知識。這個(gè)活動不僅讓我們度過了一個(gè)美好的早晨,還讓我們更好地了解了我們的祖國和傳統(tǒng)文化。

一年級日記學(xué)包餃子 篇2

作為一名一年級小學(xué)生,今天我經(jīng)歷了一場有趣的包餃子活動。

早上,老師宣布,今天我們要在班里一起包餃子,所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組,每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先,我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán),餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成,看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗,把餡料放進(jìn)去,然后開始包餃子。

包餃子看似簡單,其實(shí)需要一定的技巧。我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先,把餃子皮放在手掌中心,用另一只手沾水潤濕邊緣。其次,將餡料放在餃子皮中央,同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形,并把它們緊密地封閉在一起。最后,把餃子的兩端交叉合在一起,以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn),包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟,便不能封閉好餃子邊緣,就會煮出不好看的餃子。但是,當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后,我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子,還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作,有的同學(xué)包皮,有的同學(xué)在邊上等待,我們一起唱歌跳舞,分享我們在學(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神,讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后,我們?nèi)考尤氲桨嗉壍耐聿蜁r(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起,大家開吃。我們大口地吃著餃子,或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙,這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中,我們都非常開心,非常滿足。

在今天的包餃子活動中,我不僅學(xué)到了如何包餃子,還學(xué)到了更重要的東西:以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友,一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級日記學(xué)包餃子 篇3

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了,我們一起動手,過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面,把它捏成形狀,然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子,然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視,而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀,然后開始包餃子。我們包了很多餃子,把它們放在冰箱里。

最后,我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子,感到非常高興。弟弟也很開心,因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至,我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

一年級日記學(xué)包餃子 篇4

冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在每年公歷的12月21日或22日。在這一天,人們通常會和家人團(tuán)聚,一起慶祝新年的到來。

今天,我和家人一起慶祝冬至,我們一起包了餃子。我負(fù)責(zé)包餡,爸爸負(fù)責(zé)攪拌面粉,媽媽則負(fù)責(zé)煮餃子。

一開始,我拿起了一個(gè)餃子餡盆,把一些豬肉和一些蔬菜放在里面,再加入一些調(diào)料,開始攪拌。爸爸則拿起了面粉杯,倒入一些面粉,然后加入水,攪拌成面團(tuán)。媽媽則把餃子餡和面團(tuán)結(jié)合起來,開始包餃子。

我包了幾個(gè)餃子之后,發(fā)現(xiàn)包餡的過程很有趣。我拿起一個(gè)餃子餡盆,把一些豬肉放在里面,再加入一些蔬菜,然后開始攪拌。爸爸則把面團(tuán)結(jié)合起來,開始包餃子。我模仿著爸爸的樣子,包了幾個(gè)餃子。

包完餃子之后,我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里,然后加入一些水。隨著水的慢慢沸騰,餃子也開始煮熟了。

煮熟了餃子之后,我們開始享用我們包的餃子。我吃了一個(gè)餃子,發(fā)現(xiàn)它們很美味。爸爸則品嘗了爸爸包的餃子,說它們也很美味。媽媽則品嘗了媽媽煮的餃子,說它們非常美味。

今天,我和家人一起包了餃子,度過了一個(gè)美好的冬至。

包餃子日記一年級8篇


作文是人類用語言和思想結(jié)合的真正意義上的藝術(shù),作文可以讓人通俗易懂地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?這份特別的“包餃子日記一年級”定會為您帶來不一樣的體驗(yàn),請仔細(xì)閱讀本文同時(shí)將其珍藏于書簽中!

包餃子日記一年級 篇1

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了,我們一起動手,過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面,把它捏成形狀,然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子,然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視,而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀,然后開始包餃子。我們包了很多餃子,把它們放在冰箱里。

最后,我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子,感到非常高興。弟弟也很開心,因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至,我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

包餃子日記一年級 篇2

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上,看著媽媽包餃子,感覺好神奇。媽媽一邊包餃子,一邊給我講包餃子的小技巧,我感覺好有趣。

開始包餃子了,媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán),然后搟成薄片,再把餡放在薄片上,接著把薄片卷起來,最后把它捏緊。我照著媽媽的方法,開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候,爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板,把面搟成薄片,然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷,如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力,我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟,然后我把它們放在盤子里,看著它們晶瑩剔透的樣子,感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子,我們一起包了餃子,感受著冬至的寒冷,也享受著家庭的溫馨。我期待著明天,還有下一個(gè)冬至,我們還會一起包什么樣的餃子呢?

包餃子日記一年級 篇3

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包餃子。我一開始不太會包,但是媽媽教我如何用餃子皮包出美味的餃子,我也慢慢地學(xué)會了。

我們拿出包餃子的工具和材料,先清洗了手和餃子皮。然后,媽媽把餃子餡放在餃子皮上,我也幫忙放了一些。接著,媽媽開始包餃子,我也開始 contribute。我包了幾個(gè)餃子之后,發(fā)現(xiàn)不太行,就開始向媽媽學(xué)習(xí)。

媽媽告訴我,包餃子要用力均勻,不要包得太緊,也不要包太松。我按照媽媽的方法,包了幾個(gè)餃子,發(fā)現(xiàn)越來越擅長了。最后,我成功地包出了幾個(gè)美味的餃子,媽媽也表揚(yáng)了我。

在包餃子的過程中,我感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我們一起合作,互相幫助,最終完成了這個(gè)任務(wù)。我覺得冬至包餃子是一件非常有趣和有意義的事情,不僅讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,也讓我們學(xué)會了如何與家人一起合作。

今天冬至,我感到非??鞓泛蜐M足。

包餃子日記一年級 篇4

冬至包餃子日記(一年級)

今天是一年級的冬至包餃子日。這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動,每年冬至這天,學(xué)校都會組織我們一年級的同學(xué)一起包餃子。

早上,當(dāng)我一到學(xué)校,就感受到了濃濃的粽葉香味,空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進(jìn)食堂,只見廚師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了一堆面團(tuán)和各式各樣的餡料。

我們每個(gè)學(xué)生都被安排在一張長桌子前,每張桌子上都堆滿了面團(tuán)和餡料。老師告訴我們,包餃子需要耐心和技巧,這是一個(gè)考驗(yàn)我們動手能力的好機(jī)會。

我打起精神,開始動起手來。我先拿起一團(tuán)面團(tuán),用力搓圓,然后用搟面杖慢慢將面團(tuán)搟成薄片。搟好的面片上,我將適量的餡料放在中間,再將兩邊的面皮對折,用手指捏緊邊緣,制作出一個(gè)個(gè)可愛的半圓形餃子。

慢慢地,桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快,他的餃子堆得像一個(gè)小山包,而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項(xiàng)技術(shù)活,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動。老師安排我們四個(gè)人一組,分工合作,互相幫助。有的同學(xué)搟面皮,有的同學(xué)包餃子,有的同學(xué)蓋鍋蓋子。

我和小明一組,他擅長搟面皮,我負(fù)責(zé)包餃子。我們相互協(xié)作,一下下將面團(tuán)搟成面片,一下下將餡料放在面片上,然后緊緊捏合,制作成一個(gè)個(gè)餃子。

包餃子的過程中,我嘗試了不同的方法:合攏餃子的口子,捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子,有星星形的餃子,還有動物形狀的餃子。我取得了一些小成就,感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快,大家都笑得合不攏嘴。有的同學(xué)的餃子形狀有點(diǎn)奇怪,有的同學(xué)全副武裝像個(gè)大廚師,還有的同學(xué)不小心將餡料弄得到處都是。

終于,我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱,放入餃子,我們時(shí)不時(shí)地翻動鍋?zhàn)?,使餃子均勻受熱,等待餃子熟透?/p>

最后,餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里,放在桌子上。我們捧起一個(gè)個(gè)熱騰騰的餃子,一口咬下去,熱氣騰騰,鮮美可口。

這一年級的冬至包餃子日真是一個(gè)愉快的日子。我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來,我決定回家告訴媽媽,冬至,我們要一起包餃子。我希望我們?nèi)夷軌蛞黄饸g度冬至,包出一桌美味的餃子,共同慶祝這個(gè)特別的日子。

包餃子日記一年級 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天,人們通常會吃湯圓或餃子,來慶祝團(tuán)圓和溫暖。以下是一篇一年級學(xué)生的日記,她記錄了冬至包餃子的過程和感受:

日期:2023年2月19日

天氣:晴

今天,我們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,一起去包餃子!我非常高興,因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

我們先學(xué)習(xí)了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料,然后教我們?nèi)绾伟銎恋娘溩?。我們分成了兩組,一組負(fù)責(zé)煮餃子,另一組負(fù)責(zé)包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮,將它放在手心,然后用手指壓成扁形,接著把一些餡料放在扁形面皮上,再用手捏成餃子。我包了一個(gè)餃子,它看起來非常漂亮,像一個(gè)小精靈。

接著,我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里,然后加水。水開了,餃子浮了起來,我們標(biāo)志著餃子已經(jīng)煮熟了。

我們享用了親手包的餃子,它們非常美味。我非常喜歡餃子,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛腋械綔嘏蛨F(tuán)圓。

今天是一個(gè)非常愉快的冬至,我學(xué)到了很多東西,包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個(gè)冬至也能找到這樣的快樂。

包餃子日記一年級 篇6

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我們在學(xué)校參加了一次餃子比賽。我和媽媽一起包了餃子,這是我第一次包餃子,感到非常興奮。

我們首先挑選了餃子皮和餡料。餃子皮是用面粉和水制成的,非常柔軟,容易操作。餡料是用豬肉和蔬菜制成的,我們選擇了豬肉大蔥餡,味道非常好。

我們開始包餃子了,我用手捏著皮,把餡料放在皮上,然后一捏,餃子就成功了。媽媽則用手中的杖子把餃子壓扁,讓它們更加緊密。

經(jīng)過一番努力,我們的餃子終于包好了。我把它們放在盤子中,看著它們鼓鼓的肚子,感到非常開心。

接著,我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里,然后加上水。隨著水的慢慢燒開,餃子也越來越煮熟了。

最終,我們的餃子煮熟了,裝在盤子里,看起來非常漂亮。我們互相分享了我們包的餃子,感到非常開心。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,人們在這一天會吃餃子,象征著團(tuán)圓和幸福。今天,我學(xué)會了包餃子,也感受到了團(tuán)圓和幸福的氛圍。

包餃子日記一年級 篇7

今天,我做完了今天的任務(wù),很無聊,便想起了包餃子。

星期天下午,媽媽讓我包餃子。我學(xué)著媽媽的'樣子搟起面皮來,結(jié)果力太大了,面貼在搟面扙上,我把它劃下來,有貼在面板上了。我氣壞了一下子把搟面杖扔在一邊,媽媽說別搟了還是包餃子吧,結(jié)果捏住這邊,那邊的餡又冒出來了。最后總算包好了,可形狀難看極了,我羞得滿面發(fā)熱,我學(xué)會了包餃子。

今天,婆婆說中午吃餃子。我和公公一起去菜場買了餃子皮?;氐郊液笃牌乓寻讶怵W準(zhǔn)備好了。我一看,第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。于是,我和婆婆包了起來。我先拿一塊餃子皮兒放在手心,再把肉餡放進(jìn)去,用手蘸一點(diǎn)兒水在餃子皮的最邊上涂半圈,再對折捏一捏。一只餃子就做成了。我包得又快又好。中午還吃了好多呢!

我的餃子沒上戰(zhàn)場就趴下了。今天,媽媽對我說:”咱們今天吃韭菜雞蛋餃子?!蔽衣犃撕芨吲d,于是我們就行動起來。媽媽和好面,切好了菜之后,我們就開始行動了。我先拿一個(gè)餃子皮,再夾了些餡放上去,把口捏好,放在案板上,一個(gè)餃子就包好了。再看看媽媽的餃子,一個(gè)個(gè)挺著將軍肚,可我的還沒有上戰(zhàn)場就趴下了。煮好了餃子,我吃的特別香,因?yàn)檫@是我自己包的。

今天晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鸢溩?。爸爸搟皮,媽媽包,我干什么呢?想了一會兒,我就開始幫媽媽傳遞餃子皮,媽媽高興地說:“你真是一個(gè)好孩子,能為父母做一些力所能及的事情了?!甭牭綃寢尩目洫?,我的心里美滋滋的,干起活來更起勁兒了。餃子包好了,我想,今天的餃子一定非常好吃吧!因?yàn)榻裉斓娘溩永镆灿形业膭趧映晒亍?/p>

包餃子日記一年級 篇8

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通常在農(nóng)歷的十二月初八左右。在這一天,人們會慶祝太陽的生日,吃冬至餃子,象征著冬天的到來,溫暖和團(tuán)圓。

今天是一年級的學(xué)生,他們的老師給他們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):寫一篇日記,記錄他們在冬至期間所做的任何事情。

學(xué)生們非常興奮,他們開始商量如何完成這項(xiàng)任務(wù)。有人提議用餃子來記錄,有人想記錄冬至的家庭活動,還有人想記錄自己學(xué)到了什么新的知識。

在老師的幫助下,學(xué)生們開始準(zhǔn)備材料,包括面粉、餡料和餃子架。他們還會影響周圍的學(xué)生一起合作,用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后,學(xué)生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道,有些人喜歡吃皮,有些人喜歡吃餡,有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個(gè)特別的日子里,學(xué)生們通過參與制作餃子和品嘗餃子,感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)會了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心,因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了知識,還參與了一項(xiàng)重要的家庭活動。

一年級日記包餃子(6篇)


寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎?大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧,寫作可以開發(fā)我們的表達(dá)潛力。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,下面是欄目小編為您推薦的不容錯過的“一年級日記包餃子”,這些解決方案僅供參考具體情況請以實(shí)際情況為準(zhǔn)!

一年級日記包餃子 篇1

作為一名一年級小學(xué)生,今天我經(jīng)歷了一場有趣的包餃子活動。

早上,老師宣布,今天我們要在班里一起包餃子,所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組,每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先,我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán),餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成,看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗,把餡料放進(jìn)去,然后開始包餃子。

包餃子看似簡單,其實(shí)需要一定的技巧。我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先,把餃子皮放在手掌中心,用另一只手沾水潤濕邊緣。其次,將餡料放在餃子皮中央,同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形,并把它們緊密地封閉在一起。最后,把餃子的兩端交叉合在一起,以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn),包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟,便不能封閉好餃子邊緣,就會煮出不好看的餃子。但是,當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后,我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子,還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作,有的同學(xué)包皮,有的同學(xué)在邊上等待,我們一起唱歌跳舞,分享我們在學(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神,讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后,我們?nèi)考尤氲桨嗉壍耐聿蜁r(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起,大家開吃。我們大口地吃著餃子,或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙,這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中,我們都非常開心,非常滿足。

在今天的包餃子活動中,我不僅學(xué)到了如何包餃子,還學(xué)到了更重要的東西:以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友,一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

一年級日記包餃子 篇2

今天是冬至,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們要一起動手包餃子,來慶祝這個(gè)特別的日子。

早上,我們一家人早早地起床了,準(zhǔn)備好食材和工具。我拿起了皮箱,里面裝著各種各樣的皮,還有餡。媽媽則拿起了刀和案板,開始包餃子。爸爸則負(fù)責(zé)切菜。

我們開始了包餃子的工作。媽媽先教了我們?nèi)绾伟?,然后我們一起動手,認(rèn)真地包著。我包了幾個(gè)餃子,感覺很有趣。爸爸則負(fù)責(zé)煮餃子,媽媽則負(fù)責(zé)攪拌餡。

經(jīng)過一番努力,我們的餃子終于包完了。我們把它們放在鍋里,等待著它們煮熟。餃子煮熟后,我們把它們盛在盤子里,一起分享著。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓和幸福。在這個(gè)特別的日子里,我們一家人一起動手包餃子,感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。我感到非常幸福和快樂。

一年級日記包餃子 篇3

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了,我們一起動手,過程非常開心。

我負(fù)責(zé)揉面和包餃子。我揉了適量的面,把它捏成形狀,然后開始包餃子。我包了一個(gè)小餃子,然后把它放在冰箱里。

弟弟則負(fù)責(zé)看電視,而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀,然后開始包餃子。我們包了很多餃子,把它們放在冰箱里。

最后,我們享用了美味的餃子。我吃了一個(gè)又大又美味的餃子,感到非常高興。弟弟也很開心,因?yàn)樗裉炜梢院图胰艘黄鸢溩印?/p>

今天是一個(gè)非常有趣的冬至,我和家人一起度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。

一年級日記包餃子 篇4

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通常在農(nóng)歷的十二月初八左右。在這一天,人們會慶祝太陽的生日,吃冬至餃子,象征著冬天的到來,溫暖和團(tuán)圓。

今天是一年級的學(xué)生,他們的老師給他們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):寫一篇日記,記錄他們在冬至期間所做的任何事情。

學(xué)生們非常興奮,他們開始商量如何完成這項(xiàng)任務(wù)。有人提議用餃子來記錄,有人想記錄冬至的家庭活動,還有人想記錄自己學(xué)到了什么新的知識。

在老師的幫助下,學(xué)生們開始準(zhǔn)備材料,包括面粉、餡料和餃子架。他們還會影響周圍的學(xué)生一起合作,用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后,學(xué)生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道,有些人喜歡吃皮,有些人喜歡吃餡,有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個(gè)特別的日子里,學(xué)生們通過參與制作餃子和品嘗餃子,感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)會了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心,因?yàn)樗麄儾粌H學(xué)到了知識,還參與了一項(xiàng)重要的家庭活動。

一年級日記包餃子 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天,人們通常會吃湯圓或餃子,來慶祝團(tuán)圓和溫暖。以下是一篇一年級學(xué)生的日記,她記錄了冬至包餃子的過程和感受:

日期:2023年2月19日

天氣:晴

今天,我們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,一起去包餃子!我非常高興,因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

我們先學(xué)習(xí)了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料,然后教我們?nèi)绾伟銎恋娘溩?。我們分成了兩組,一組負(fù)責(zé)煮餃子,另一組負(fù)責(zé)包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮,將它放在手心,然后用手指壓成扁形,接著把一些餡料放在扁形面皮上,再用手捏成餃子。我包了一個(gè)餃子,它看起來非常漂亮,像一個(gè)小精靈。

接著,我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里,然后加水。水開了,餃子浮了起來,我們標(biāo)志著餃子已經(jīng)煮熟了。

我們享用了親手包的餃子,它們非常美味。我非常喜歡餃子,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛腋械綔嘏蛨F(tuán)圓。

今天是一個(gè)非常愉快的冬至,我學(xué)到了很多東西,包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個(gè)冬至也能找到這樣的快樂。

一年級日記包餃子 篇6

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通常在農(nóng)歷月份的冬至這一天。在這一天,人們會吃湯圓和餃子,以慶祝冬至的到來。

今天是一年級的學(xué)生,他們可能會在老師的帶領(lǐng)下一起慶祝這個(gè)節(jié)日。我可以參考下述日記,記錄下這個(gè)有趣的活動。

今天是冬至,我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡,開始認(rèn)真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法,把餡包在餃子皮里,然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子,看著餃子從鍋里慢慢浮起來,感覺非常有趣。我們一起分享餃子,吃得津津有味。

冬至是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,讓我們和家人一起度過,享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動,希望以后我也能有機(jī)會參與其中。

包餃子日記一年級4篇


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包餃子日記一年級【篇1】

日期:2023年2月19日

今天是冬至,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我和家人一起動手包餃子,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。

早上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)起床。我和媽媽一起準(zhǔn)備食材,包括餃子皮、餡料和廚房用具。我們首先買了餃子皮,然后餡料也買了一些,其中包括豬肉、韭菜和蝦仁。

接著,我們開始包餃子。我拿起餃子皮,在手掌中捏出一些邊緣,然后涂上一些餡料。接著,我再次捏出一些餃子,把它們放在餃子皮上。我和媽媽一起包了很多餃子,然后我們把餃子放到鍋里。

在等待餃子煮熟的過程中,我們一家人一起吃了一頓熱乎乎的冬至早餐。餃子煮熟了,我們把它們分成了一些,然后享用了。

冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著冬天的到來,也象征著團(tuán)圓和幸福。我們包餃子,不僅是一種美食,更是一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)。我希望今天的冬至能夠帶給我和家人一些快樂和溫馨。

包餃子日記一年級【篇2】

日期:2023年2月18日

今天是冬至,我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上,看著媽媽包餃子,感覺好神奇。媽媽一邊包餃子,一邊給我講包餃子的小技巧,我感覺好有趣。

開始包餃子了,媽媽教我首先要把面揉成面團(tuán),然后搟成薄片,再把餡放在薄片上,接著把薄片卷起來,最后把它捏緊。我照著媽媽的方法,開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時(shí)候,爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板,把面搟成薄片,然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷,如何把餃子包緊。

經(jīng)過不懈的努力,我成功地包了幾個(gè)餃子。媽媽把它們煮熟,然后我把它們放在盤子里,看著它們晶瑩剔透的樣子,感覺好好吃。

今天是一個(gè)特別的日子,我們一起包了餃子,感受著冬至的寒冷,也享受著家庭的溫馨。我期待著明天,還有下一個(gè)冬至,我們還會一起包什么樣的餃子呢?

包餃子日記一年級【篇3】

作為一名一年級小學(xué)生,今天我經(jīng)歷了一場有趣的包餃子活動。

早上,老師宣布,今天我們要在班里一起包餃子,所有同學(xué)都興奮不已。大家很快就開始分組,每組五個(gè)人。我和我的四位同班同學(xué)組成了一個(gè)小組。

我們迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作。首先,我們需要把餃子皮和餡都準(zhǔn)備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團(tuán),餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調(diào)味料混合而成,看上去十分下飯。我們每人拿了一個(gè)小碗,把餡料放進(jìn)去,然后開始包餃子。

包餃子看似簡單,其實(shí)需要一定的技巧。我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了包餃子的幾個(gè)技巧。首先,把餃子皮放在手掌中心,用另一只手沾水潤濕邊緣。其次,將餡料放在餃子皮中央,同時(shí)將皮折疊成半月形或橢圓形,并把它們緊密地封閉在一起。最后,把餃子的兩端交叉合在一起,以呈現(xiàn)出一個(gè)完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn),包餃子需要非常細(xì)致和耐心。一旦手法不夠嫻熟,便不能封閉好餃子邊緣,就會煮出不好看的餃子。但是,當(dāng)我們成功地包了第一個(gè)餃子之后,我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個(gè)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何包餃子,還學(xué)習(xí)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槲覀冃枰黄鸷献魍瓿蛇@個(gè)任務(wù)。我們分工合作,有的同學(xué)包皮,有的同學(xué)在邊上等待,我們一起唱歌跳舞,分享我們在學(xué)校和家庭中的經(jīng)驗(yàn)和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神,讓我們感覺好像在一個(gè)大家庭里面。

最后,我們?nèi)考尤氲桨嗉壍耐聿蜁r(shí)間。我們將自己包的餃子放在一起,大家開吃。我們大口地吃著餃子,或者互相分享自己的包餃子經(jīng)驗(yàn)和互相幫忙,這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個(gè)過程中,我們都非常開心,非常滿足。

在今天的包餃子活動中,我不僅學(xué)到了如何包餃子,還學(xué)到了更重要的東西:以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務(wù)。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友,一起分享這個(gè)美好的時(shí)光。

包餃子日記一年級【篇4】

冬至包餃子日記(一年級)

今天是一年級的冬至包餃子日。這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動,每年冬至這天,學(xué)校都會組織我們一年級的同學(xué)一起包餃子。

早上,當(dāng)我一到學(xué)校,就感受到了濃濃的粽葉香味,空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進(jìn)食堂,只見廚師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了一堆面團(tuán)和各式各樣的餡料。

我們每個(gè)學(xué)生都被安排在一張長桌子前,每張桌子上都堆滿了面團(tuán)和餡料。老師告訴我們,包餃子需要耐心和技巧,這是一個(gè)考驗(yàn)我們動手能力的好機(jī)會。

我打起精神,開始動起手來。我先拿起一團(tuán)面團(tuán),用力搓圓,然后用搟面杖慢慢將面團(tuán)搟成薄片。搟好的面片上,我將適量的餡料放在中間,再將兩邊的面皮對折,用手指捏緊邊緣,制作出一個(gè)個(gè)可愛的半圓形餃子。

慢慢地,桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快,他的餃子堆得像一個(gè)小山包,而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項(xiàng)技術(shù)活,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動。老師安排我們四個(gè)人一組,分工合作,互相幫助。有的同學(xué)搟面皮,有的同學(xué)包餃子,有的同學(xué)蓋鍋蓋子。

我和小明一組,他擅長搟面皮,我負(fù)責(zé)包餃子。我們相互協(xié)作,一下下將面團(tuán)搟成面片,一下下將餡料放在面片上,然后緊緊捏合,制作成一個(gè)個(gè)餃子。

包餃子的過程中,我嘗試了不同的方法:合攏餃子的口子,捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子,有星星形的餃子,還有動物形狀的餃子。我取得了一些小成就,感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快,大家都笑得合不攏嘴。有的同學(xué)的餃子形狀有點(diǎn)奇怪,有的同學(xué)全副武裝像個(gè)大廚師,還有的同學(xué)不小心將餡料弄得到處都是。

終于,我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱,放入餃子,我們時(shí)不時(shí)地翻動鍋?zhàn)?,使餃子均勻受熱,等待餃子熟透?/p>

最后,餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里,放在桌子上。我們捧起一個(gè)個(gè)熱騰騰的餃子,一口咬下去,熱氣騰騰,鮮美可口。

這一年級的冬至包餃子日真是一個(gè)愉快的日子。我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來,我決定回家告訴媽媽,冬至,我們要一起包餃子。我希望我們?nèi)夷軌蛞黄饸g度冬至,包出一桌美味的餃子,共同慶祝這個(gè)特別的日子。

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