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自己飛翔作文

發(fā)布時間:2024-02-21 自己飛翔作文 飛翔作文

自己飛翔作文十二篇。

學生時代寫作文似乎是比登天還難的事情,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。語言訓練和詞匯積累對學生來說非常重要。我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編為你精心整理的“自己飛翔作文十二篇”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

自己飛翔作文(篇1)

春天來了,萬物復蘇,湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云,小草從松軟的泥土里探出了腦袋,我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風箏。

草地上的人可真多呀,他們?nèi)齻€一群、五個一伙,有的忙著放風箏,有的正仰著頭欣賞著天上的風箏,臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去,各種各樣的風箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧,那條活潑可愛的鯉魚,紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼,拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿,好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹,一會兒展翅高飛,一會兒低空盤旋。

我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起,我一手拿著線軸,一手拉著線,飛快地向前奔去,這時小明把燕子奮力向上一拋,可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次,燕子卻像個不聽話的孩子,怎么也不肯飛。

逆風?我半信半疑,小明開口了:“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風箏,我找準了風的方向,迎著風拼命向前奔跑,風箏慢慢被風頂起來了,嘩嘩作響。小明趕緊松手,“燕子的胸膛”鼓了起來,它開始一點點升高。我一邊轉(zhuǎn)動線軸,一邊拉扯繩子,風箏越飛越高。我們歡呼起來,異口同聲的喊:“成功啦!”有了這次經(jīng)驗,小紅也很快把風箏放上了天。兩只風箏駕著輕風越飛越遠,最后成了兩個小黑點。

風箏在強烈的逆風中完成了飛翔,看著它們,我突然想到:抗擊新冠肺炎的白衣天使們,不也是這樣逆著風前進嗎!當我圍棋比賽遇到中盤對殺時,唯有迎難而上,拼死一搏,才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難,我要像風箏一樣,逆著風飛翔,才會飛得更高、更遠。

自己飛翔作文(篇2)

當小鷹日趨成熟,老鷹便會將它們?nèi)酉聭已?。能夠自己展翅,便可翱翔天空,否則,等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅,便是選擇超越戰(zhàn)勝自己,也只有這樣的鷹,終可在廣闊的天空自由飛翔。

身體殘疾,缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫,自學成才成為了著名作者,為世人所尊敬。之前,種種磨難,生活黯淡無光。之后,學富五車,生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史,不知在這些年鼓舞了多少人。

就像失明的鳥兒也能翱翔于天空,即使無法看到美麗的景色,卻也能體會到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛,也最終獲得了成功,超越了自己?;茧y及困苦,是磨練人格的最高學府,所以海倫的人格得到了升華,也正因為患難及困苦的存在,我們才需要不斷的超越自己。

牛頓被譽為“20世紀最偉大的科學家之一”,他就是一個很好的超越自己的例子,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,創(chuàng)立了牛頓第一,第二運動理論,這已奠定了他成為20世紀最偉大科學家的地位,他所在的那個時代,沒有一個人有他如此卓著的成就,但他不滿足于現(xiàn)狀,并沒有因些固步自封,而是廣泛地涉足于數(shù)學、植物學……取得了更大的成就。文藝復興時期的達芬奇,雖作為畫家被人們所熟知,但他同樣是一位涉及近十個領(lǐng)域的博學者。如牛頓與達芬奇,即便在一個領(lǐng)域功成名就,卻不斷超越自己,達到了世人無法達到的高度。

“古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉”,連大家都需嚴格要求,超越自己。我們不也該如此嗎?

在以前,誰都不想到身材矮小,根本不適合乒乓的鄧亞萍會走上世界舞臺。而連26個英文字母都認不全的她,通過自學掌握了英語并考上了名牌大學??梢娎щy不可怕,可拍的是屈服,她沒有屈服,進而戰(zhàn)勝了自己。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。因此,沒有超越自己的信念,就無法承其苦難,而天亦不會降大任于己了。

不給自己設(shè)限,那么自己就會有無限的可能。敢于拼搏,敢于闖蕩,年輕的我們有這個資本。

超越自己,飛上那等待你的更廣闊的天空。

自己飛翔作文(篇3)

泰戈爾有這樣一首小詩:“花兒為什么謝了呢?因為我把它緊壓在我的心上,所以花兒謝了,琴弦為什么斷了呢?因為我彈了一個它不能及的音符,所以琴弦斷了?!?/p>

自我們呱呱墜地之日起,我們就倍受關(guān)愛。只要遭受小小一點挫折,家庭、學校、社會的關(guān)愛便會接踵而至。然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗爭;嬌小的蛹若想破繭飛舞,一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的`關(guān)愛只會讓我們喪失風雨洗禮的機會,像玻璃花一般不堪重擊,像溪邊草一樣經(jīng)不起驚濤駭浪。所以,請你們放開握緊的手,讓我用自己的翅膀去搏擊長空!

大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林,草長鶯飛之時,正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際,雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子,但它始終要學會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖,無緣藍天,平時悉心呵護幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛,這看似不合情理的舉動,都應引起我們深深思考。

當小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時,它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到:恰當適度的愛,才能使它在獨善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時,不妨想想他的過去,在大學中辛勤求學的他,為了心中的夢想,毅然去飛,決然去闖,而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛,才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難,創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。

當傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風中挺立,當堅韌如絲的茉莉在狂風驟雨中搖曳,當偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立,我們看到了磨礪的力量,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖,才能在朝陽夕月落崖驚風之中飛得更高更遠,去實現(xiàn)繽紛而昂揚的人生。

請放手,讓我們自己飛翔吧!

自己飛翔作文(篇4)

鷹擊長空,鵬飛萬里,每一個生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔,擁有自己的翅膀,不在乎世俗的目光;我愿自己飛翔,憑借篤定的信念,做一只勇于開拓自己天空的鳥。

人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么,懂得自己應該怎樣飛翔,更懂得自己為什么飛翔。

我愿自己飛翔,是因為我明白,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。只有在自己的天空飛翔,才會欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外?是因為他明白自己是一只不受拘束的鯤鵬。要用自己的羽翼飛翔,笑傲蒼穹。試想,陶潛若不懂自己飛翔,又怎會踏上晨露猶存的田疇?飲一壺清酒,賞一方菊花,自得一份幽青爭怡然。現(xiàn)在的我們,執(zhí)著于地平線的光環(huán),卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔,欣賞沿途的`風景,打馬走過江南的五月,細看沾露的蓮花。

我愿自己飛翔,是因為我明白,飛翔的過程或有悲壯,需要堅定的信念、不屈的斗志。風雨飄搖的滿清政府,面臨著殖民的屈辱,眼見著金甌殘缺,卻依舊茍且存活,甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這是何等的慷慨壯烈!此時,他無懼無悔?!肮胖兎?,未見流血犧牲者,今自嗣同始”,他用行動證明了自己飛翔的價值。一代豪放君子,一曲悲壯高歌,讓后人萬代景仰。當讀到《老人與?!分械哪蔷洹叭丝梢员淮虻?,但不可被打敗”時,我心倍受鼓舞。我相信扇動自己的翅膀,會離陽光更近,離成功更近。

我愿自己飛翔,是因為我明白,飛翔是生命的高姿態(tài),在云端俯瞰大地,心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔,羽翼更有分量。每個人的人生都充滿著追求,每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊友的生命。人雖已逝,但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他,孫茂琿,一個用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢,用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴冬。或許我們看慣了偉人的振翅翱翔,但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實,他們不平凡,他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。yjs21.CoM

雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔,它們直沖云霄,笑傲蒼穹。懂得自己飛翔,懂得生命的真諦,懂得飛翔的價值,生命才會愈加美麗、厚重。所以,我愿自己飛翔!

自己飛翔作文(篇5)

我是班里一個被老師說成“內(nèi)向”的孩子,什么時候,我都靜靜的看著他們,一句話也不說,不太愛表現(xiàn)自己,可是,這就內(nèi)向了嗎?那是因為我不知道該擺出一副什么表情,說什么話,我怕他們不理我,我會很尷尬的;不喜歡表現(xiàn),那是因為我根本就不希望別人注意到我,我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了,我不奢望明星般的生活,接受別人的贊賞,看著他們的崇拜,我不喜歡,我是一個崇尚安靜的人。

有的時候,我也曾被別人說成過“冷漠”,可是,我該怎么熱情?“冷漠”久了,我真的不知道該如何“熱情”的.對待別人了,就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩,一個很開朗的人不說一句話一樣艱難,我真的很疑惑,到底該如何“開朗”?“熱情”?

有的人說我怪癖,有的人說我文靜,有的人說我外在美,有的人說我笨,有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同,也許有過嘲笑,有過排擠,但是,自己只要活得精彩,就足夠了!

自己飛翔作文(篇6)

我從小就被媽媽您捧在手里,小心翼翼地把我養(yǎng)大,什么事都不讓我做,生怕我累到。

每天早上起床,身邊都有一套已經(jīng)洗好的衣服和一個收拾好的書包。我刷牙時,媽媽也像我小時候一樣,幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛的像個小公主一樣,別人看我很幸福,可是我已經(jīng)厭倦了這種生活,媽媽,放手吧。

有一次,我們一家和我同學一家,出門野餐,我同學幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽,可是媽媽卻什么都不讓我干,就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上,一動不動。我和同學上山找柴火,媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹枝她都要替我拿著,還時不時地問我:“累不累啊?要不然咱們坐下來休息一會兒吧!”我搖了搖頭,嘆了一口氣,往回走的時候,所有的樹枝都是媽媽拿著,我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽,放手吧。

還有一次,我準備和朋友去河邊玩,順便抓抓小魚玩,我從家里拿出了一個網(wǎng)魚的工具,雖然很重,但是我也可以把它拿到河邊。我想:快走,快走,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她又該不讓我去了。可是真是不巧,媽媽看到我手里拿著網(wǎng)魚的工具正要出門,馬上叫住了我,不讓我去。在我和朋友的再三請求下,她退讓了一步,但是她非要和我們一起去,還要幫我拿工具,我沒有什么辦法,只好讓讓她和我一起去。我感覺自己就像一只被魚缸保護的小魚,永遠也逃不出魚缸的保護。我心里感到很不痛快,我想說,媽媽,放手吧。

媽媽,你放手吧,我已經(jīng)長大了,自己的事情可以自己做了,不需要您事事都來幫助我了。我不想在這個時時刻刻受保護的“魚缸”里生活了。我想要沖破它的保護,游向那遼闊的海洋,去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難,找到屬于我的生活,自由自在。媽媽,我只想對您說一句話:“媽媽,我長大了,你也應該放手了?!?/p>

自己飛翔作文(篇7)

你永遠都無法借別人的翅膀,飛上自己的天空。題記

大約是年紀慢慢長大的緣故,變得越發(fā)容易惶恐,哀悼著已經(jīng)失去的時光和事物,惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼,可又是沒有長大的樣子,每每沖口而出的一兩句無心之話,在出口之后又會懊惱許久。

好像從小在身邊的孩子中,我便是年紀最小的,要么小一兩歲、兩三歲,要么小七八歲甚至更多,也一直習慣于哥哥姐姐的叫著,也一直覺得年紀小倒也是不錯的,有那么多那么好的哥哥姐姐,都能罩著我。

可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來年紀小是一件這么令人厭惡的事情,因為年紀小,所以所有的哥哥姐姐都只把你當成妹妹,他們會對你溫和的笑,會耐心的跟你說話,但是你在他們心中就永遠只會是那個應該護在身后的人。

習慣了被保護,習慣了被包容,于是當你終于被孤身一人扔到陌生的人間時,你便只有不知所措想要的東西不會再有人幫你拿到手里,所以只能自己拼命的去爭搶;想保護的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害,因此只有用自己的努力將它們保護在身后,可還是力不從心。

開始會被人笑著叫一心姐姐,看著那些稚嫩的面容,我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐,他們待我溫厚寬柔,他們是可以守護著比他們年紀小的孩子長大的人,他們做的那么好,可我,做得到嗎?

我也可以耐心溫柔的對待那些比我幼小的孩子嗎?也可以在他們叫我姐姐的時候轉(zhuǎn)頭應聲嗎?我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎?

幼年時,我曾在一本書上看到過這樣一句話:每一個孩子,都是上帝放在人間的天使,父母是保護天使的羽翼,而兄弟姐妹,則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶,天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領(lǐng)略天空的美麗,而又不會被世界所傷害。

我有很多這樣的法寶,他們告訴我這個世界是很大的,有很美好的一面,也有灰色的空間,可我們要讓自己活在美好里,哪怕身處灰色空間;他們告訴我愛是一個人最珍貴的情感,你要用心去愛每一個你應該珍惜的人,無論他是誰;他們告訴我他們在這個世界上已經(jīng)經(jīng)歷過的事情,他們說應該感恩,無論經(jīng)歷了什么

我,也可以成為這樣的姐姐嗎?也可以做一件好的珍寶嗎?

我很感謝那些年保護著我的那些法寶,他們讓我領(lǐng)略了世界的美麗,他們在我最稚嫩的年紀里或多或少保護了我。

所以,我想總有一天,我也會變成和他們一樣好的人的吧?可以用自己的翅膀保護想要保護的人,可以用自己的翅膀,飛上自己的天空。

自己飛翔作文(篇8)

今天,我把自己的博客改成了小檸檬的飛翔這是因為,我想用我的博客激勵自己,激勵自己時刻向高空飛翔!

我看到那些偉人的事跡和所作所為,就一直在想:我能不能成為偉人呢?只要我比別人多下一點力,只要我比別人多動動腦,只要我比別人多學會兒,我就肯定能成為偉人!我既然這么想了,那我也就要去這么做,因為我覺得,聰明的人不一定學得好,學得好的人一定是最努力的!

有很多人想成為偉人,可往往事與愿違,做了一個普普通通的人,淹沒在茫茫人海??墒牵矣X得這些人不是沒有能力做好,而是想做好但不去努力,所以到頭來才給了自己一個失望的答案。

誰都想早日飛翔,像雄鷹一樣在祖國的天空翱翔;誰都想早日飛翔,像雄鷹一樣英姿颯爽;誰都想早日飛翔,像雄鷹一樣乘風破浪;但,成功的卻往往只有極少數(shù)的人,翅膀不是說有就能有的,誰也給不了你翅膀,因為別人不會制造屬于你的翅膀,而這雙翅膀的制造者卻只有一個,那就是你自己。因為只有你自己才可以打拼出一片自己的天空,制造出自己的翅膀!

爸爸這段時間推薦我閱讀了一本名叫《21歲當總裁》的書。里面的主人公董思陽姐姐就是一個為自己打拼出一雙翅膀的人,她在十三歲時,父母把她送去了新加坡,剛到那里,思陽姐姐什么都跟不上,結(jié)果,爸爸的一番話啟發(fā)了她,從此,她便開始了漫漫求學路。在失落的時候,思陽姐姐看了一本書,里面有一句話又啟發(fā)了她,書上說:兩個人從窗外望去,一個看到了黑黑的土地,而另一個,卻看到了星星。她就帶著這句話,打拼出了一片屬于自己的天地!

自己飛翔作文(篇9)

用自己的氣力翱翔

安樂從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認的英雄,但是一旦他離開地就很收留易被弄到空中扼死,這則小故事固然簡短,卻蘊含著大道理。假如安樂可以憑借自己的氣力所向無敵,又怎么會這么收留易死去?

所以請用自己的氣力翱翔,為人生開辟一片藍天。

用自己的氣力翱翔,為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過,他們馳騁天空,自由安閑,但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面,在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上,一只只雄鷹飛了過去,只剩下這只膽小怯懦的小鷹,它甚至還不會飛,而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉,心想搏一搏吧,或許還有生的機會。小鷹咬緊牙關(guān),撲騰一下跳了起來,可是他卻一直往下掉,就在這時它使勁揮動翅膀,竟然會飛了。這一次,它是用自己的氣力在翱翔,沒有了父母的幫助,它終于知道自己也有翱翔的本領(lǐng),這種本領(lǐng)讓它越過了死亡的關(guān)卡。用自己的氣力翱翔,生命才會更有價值。

用自己的氣力翱翔,多少人都是靠著自己的氣力取得成功的??v觀歷史長河。林肯一生曲折崎嶇,若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位;李開復讓國人驕傲,若不靠自己怎能成為谷歌之王;韓庚有萬千粉絲,若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯,用自己的氣力翱翔,人生會更加卓越。

用自己的氣力翱翔,但是在現(xiàn)今社會糊口中,啃老族仍舊是一個十分龐大的群體。他們固然已經(jīng)有工作能力,但是卻不愿工作,沒有收入,依賴年過半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子,可是孩子卻不能孝敬父母,這豈非不是人間最大的悲哀嗎?啃老族的孩子們,請你們醒一醒,用自己的氣力翱翔才是真理!

用自己的氣力翱翔不是一句廢話,而是實其實在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎?不!我們終歸仍是要長大的。將來走向社會以后,還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來,我們需要掙脫對父母的依靠,對老師的依靠,逐漸成為一個不怕風吹雨打的人。讓老師放心,讓家長放心。

在學習糊口中,我們要用自己的氣力翱翔,考試的時候不作弊,還自己一個真實。誠信考試,是每個人都應該做到的。用自己的氣力翱翔,為人生開辟一片藍天。

自己飛翔作文(篇10)

給我一雙翅膀,我要學會飛翔,給我一雙翅膀,我要飛向遠方。

有一個地方,那里,是我最初的故鄉(xiāng),那里,還有我最美的念想;在哪里,有我最愛的爹娘,還有那個可愛的姑娘!夢想,無論讓我走向何方,那里一直都是我最美、最痛的牽腸!

曾經(jīng),遠方還是一個遙不可及的夢,依稀中,我還清晰的記得,那時的我還是一個懵懂的少年,而今,雖然我已不是當初的那個自己,但我依舊堅持著最初最初的那個,常常被人否決的自己!

從意識到“自我”的那一刻起,我就把自己定格成了:一個沒有依附的自己,一個背負希望的個體。

有時候我常常想,為什么生活給了我一盤棋局,卻不曾教會我精湛的棋術(shù)?很多時候,總是有太多的迷惘和不停地困惑,而我,卻始終不想成為敗逃的棄跑者,于是,每次我都不停地拼命長跑!希望,有那么一天,當自己暮然回首的時候,那些我走過的風景都是堅強,而不是嘆息和失望,因為,無論什么時候,我都會選擇屬于自己的堅強!

生活是一種反襯我們內(nèi)心的方式,無論道路多么崎嶇漫長,我們都要學會用自己的方式飛翔。有時候,只想靜靜地找一個角落,安靜的看著西沉的夕陽,思考那些從未明白的問題!還有那些……………

時間不會告訴你該做什么,但是它會記得你做了什么,如果你從來都不反省,時間會記得你的一天、一月、一年,等到你意識到的時候,時間已經(jīng)給你宣布:這就是你的一輩子。我們每天都在學著改變什么,卻很少真正思考過讓自己堅持什么。

聽故事,一直都是我生活的一部分,每天我在聽著別人故事的`同時,也在寫著自己的故事。有時候,偶爾聽到一個具有傳奇色彩的故事的時候,恨不得自己立刻成為故事里的那個主角。殊不知,日復一日,漸漸地,我們早已丟失了自己,然而,我們誰也看不清改變后的自己到底是什么樣子?因為,我們聽的故事已經(jīng)太多太多,想成為的主角也太多,最重要的是,我們已經(jīng)改變的太多,卻忘記了我們的身份到底是代表故事里的誰?

其實,我們一直都在犯著同樣的一個錯,那就是不停地改變自己。生活是一片灑滿陽光的湖面,我們只是湖里的一尾巴魚。游動的空間那么大,我們又何必成為同一類魚呢,試想,如果我們都帶著相同的習性,那么只需要一張網(wǎng)我們便無處可逃,因為,我們在聽故事的時候已經(jīng)把別人的思想作為了自己前進的方向。

生活中,我們應該告訴自己應該堅持什么,而不是輕易的改變什么。雖然,有時候我們表現(xiàn)出來的自己像一只笨鳥,但是我們卻有自己飛翔的方向,還有那份自己獨立的思考!

世界很精彩,但我們要學會用自己的方式飛翔,無論飛翔的姿態(tài)是否瀟灑,那都將成為不久后回憶給我們的對白,生命,只要用自己的方式自在的飛翔,飛到那里都一樣精彩!

自己飛翔作文(篇11)

我仍舊懷念童年,仍舊相信未來,相信自己,哪怕曾經(jīng)有過無數(shù)次的失望,但是我前方的指路明燈說過,這是正確的。

還有自己的心,在為自己指路。

其實在很久以前,那些具有普適性的感覺,早就已經(jīng)出現(xiàn)了,只是這些專業(yè)術(shù)語,還沒有普遍地披在他們身上而已。這有什么重要的呢?都是表面功夫罷了。

我也記得,在很久以前,他們煞費苦心,想要這一顆心,都迎著風飛翔,可是我們看到的,也只是如此簡單,不被人理解,還是在原地被動張望。

如同多年以前,你寫出來的每一篇文章,未必都需要發(fā)表,你可以保存在qq空間里,設(shè)置僅個人可見,也可以發(fā)布在朋友圈里,設(shè)置私密。這些都是你的'自由,也都是你可以私藏的小美好。

我只是一直都記得。

我記得那年玩過的游戲,也記得曾經(jīng)失去的朋友。他們就好像是童年的時光一樣,一旦走失,就再也沒有辦法聯(lián)系,也沒有機會回頭,哪怕磕頭認錯,他也不會給你任何機會。

但是,既然來到這世間一回,我們就不能讓自己活得太卑微。

不要有那么多的瞻前顧后,也不要總是給自己那么多的影響,說不定自己就可以做到了,大膽去嘗試。

自己飛翔作文(篇12)

一天一天長大的我們,一天一天成熟的我們,一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無疑是令我們頭痛的問題。在父母的眼里,我們永遠是不懂得照顧自己的小孩子,永遠是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用動手,“飯來張口,衣來伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局,其子女不知不覺地被推上了“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。請大家想一想,眼下是知識經(jīng)濟時代,如此的“設(shè)計程序”,無疑是南轅北轍。要知道,父母的一片苦心,去折斷了懷中雄鷹即將揚起的翅膀。

托爾斯泰在短篇小說《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說,一個老頭向國王獻了一粒雞蛋大的.谷子。國王驚奇不已,便叫人去調(diào)查調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)這位獻谷子的人,耳聾眼花,老態(tài)龍鐘,拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健,雖頭發(fā)斑白,卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺,不僅不拄拐杖,而且步伐輕快,耳聰目明。

這個故事很荒唐可笑,爺爺比兒子年輕,兒子比孫子年輕,但其寓意之深刻,也正說明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。

“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”,我們應該跳出“溫巢”,拋開這份沉甸甸的“愛”,學會自立。只有堅持自立精神,生命力才會旺盛。

也許,同學們會問,什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是,不依賴別人,靠自己的勞動和智慧來獨立生活,也就是說一切靠自己,自己樹立目標,通過自身的努力去達到、實現(xiàn),這樣就會自立于世、自強不息。

就我們中學生而言,面對著親友的“冷眼”、父母的不解、社會上的種種壓力,某些同學忍受不了,到了學校,上課時不聽講、作業(yè)懶于完成,做一天和尚撞一天鐘,過了一天算兩個半天,飽食終日,無所用心。殊不知,那些時間都是屬于你自己的,而今都成了“過去式”再也不能“溫習”了。

其實,對別人的不理解,我們應抱著堅決的態(tài)度,嗤之以鼻,更加努力地學習知識。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛,我們要用行動來證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹,我們要揚起翅膀,高高飛翔,去告訴世界:是我們選擇了你,并改造了你。

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獨自飛翔作文(篇1)

 喜歡外面湛藍的天空,喜歡遼闊的草原,喜歡飛翔的感覺,即使自己不太成熟,翅膀也沒長硬。——題記

媽媽經(jīng)常說,外面的世界太危險,有時一不小心自己的生命就不見了??蓩寢屇阒绬??即使外面的世界太危險,我也要出去闖闖,看看藍天,看看草原。媽媽,快看。喜鵲已經(jīng)可以出枝頭了,它正要飛往外面的世界了,我遲早有一天也會像它一樣的……媽媽看了看我,無奈的搖了搖頭。

風雨相交的夜晚,閃電依舊在怒吼,我收好包袱明天太陽公公一出來,我就要走了,去外面的世界看看。我也知道,我出去說不定回不來了,可我的想法依然堅定。我的生活由我選擇,希望明天是個好日子。

第一縷陽光溫柔的照在臉上,揉了揉朦朧的眼睛,伸個懶腰便要出發(fā)了。站在自家門口,望了望外面的山,我一直想知道對面是什么?懷著這個問題,我扇了扇嫩小的翅膀‘嗖’的一聲,掉了下來。我沒有灰心,繼續(xù)扇了扇翅膀二腿一蹬,看到地面離我越來越遠,才自己感到成功了。飛過金黃的田野,看見農(nóng)民伯伯還辛勤的勞動著,飛過山坡,看見大片大片的山花,漫無邊際的開了起來。飛過森林,看見一棵一棵高大茂密的樹木正頑強生長著。我飛累了,落在山頂上閉著雙眸。我馬上就可以解開我從小思考的問題了,山那邊到底是什么呢?我緩緩睜開眼,才深深的知道自己有多么傻。我回頭,強忍著淚水不流出來。為什么?為什么山的那邊還是山。

獨自飛翔作文(篇2)

星影墜(2)

回到家后,芷若趴在床上哭了好長時間,整張床單上都是她的淚水。她拿了一張紙,在上面寫滿了自己所恨的人,拿了一支筆,在紙上不停地畫,把紙弄破了,她也不罷休。芷若想象著從前,每當自己傷心的時候,家人都會跑來安慰自己,而現(xiàn)在,再也不可能了。

深夜,芷若躺在床上,她對自己說:為什么還停留在過去?既然藍緣已經(jīng)走了,那為什么我不走呢?這個家已經(jīng)不是一個家了,父母都去別的地方了,所有人都不要我了,我為什么還要停留在原點等待奇跡發(fā)生呢?世界上根本就沒有奇跡。于是,芷若為自己收拾好了行李,她準備明天和藍緣一家一起去外地生活。

第二天早上,芷若拿起筆,給家人留了一封信,信上說:既然你們都不要我了,那我只好學會自立,我要自己一個人去生活了,請祝福我。還有,等到哪一天,我厭倦了外面的生活,我可能會回來。請看到這封信的人記住,從你們拋棄我的那刻起,你們就再也和我沒有任何關(guān)系,包括我的父母。等我以后成名了,上電視廣告了,你們可別點著電視機的屏幕說‘這是我的親戚’。芷若把這封含著淚寫的信放在了桌子上最顯眼的地方,然后拎著行李出去了。

芷若一路小跑。跑到飛機場買了去海南的飛機票,因為她知道,藍緣要和父母去海南。就在十點中,當芷若買好飛機票準備去候飛機的那刻,藍緣所乘座的那班飛機起飛了。而芷若卻不知道藍緣所乘座的就是那班已經(jīng)起飛的飛機。

芷若拿出手機,想和藍緣聯(lián)系一下,找個地方碰面。她撥了藍緣家的電話,可是無人接聽。芷若心想藍緣一定在路上了。于是她撥打了藍緣的手機,可是電話的那頭總是說:“您撥打的電話已關(guān)機”芷若對自己說,一定是藍源昨晚忘充電了,所以導致關(guān)機。反正藍緣肯定會來的,我在等等吧!

一個小時過去了,芷若遲遲未見藍緣的身影。她跑到銷售處查詢了藍緣的飛機航班,這才知道藍緣已經(jīng)走了。芷若很失落,她猛地攤在了面前的椅子上,她一坐就坐了五個小時,一直在發(fā)呆,連午飯也沒吃。直到她看見飛機場上的掛鐘,她才知道自己該走了,自己已經(jīng)錯過了乘飛機的時間。

這時,芷若的手機響了。

“喂,芷若,我是藍緣,我和爸媽已經(jīng)到海南了。這里的天氣真熱,我都穿汗衫了?!?/p>

“唉,你就好了,有這么好的父母。雖然也不是很富裕,但也其樂融融。哪像我家,雖然富裕,但是很冷清。我父母就只知道給我寄錢,根本就不關(guān)心我的生活。”

“好了,我最親愛的芷若同學。你不要這樣么,我好心疼的。世上哪有父母不疼孩子的。或許你父母真的有什么苦衷呢?你要他們關(guān)心你,為你著想,那你是不是也要關(guān)心他們呢?”

“藍緣同學,我不要聽你講什么大道理。你又沒經(jīng)歷過那些事,你怎么會知道。我寧愿從未來到地球?!?/p>

“好了,曉若?;蛟S吧!我們不要在爭吵了,好嗎?”

“藍緣,你好壞。你竟然丟下我不管,我都買好飛機票準備和你們一起去海南的,你竟然走的那么快?!?/p>

“孩子,你也要同情我。你自己也說了,我家不富裕。再帶上你這位千金大小姐,我家就得睡馬路了?!?/p>

“反正你就是不想帶我拉,你們所有人都嫌我是累贅。”

“小若,你生氣了啊!我開玩笑的,對不起啊?!?/p>

“算了,既然是命中注定,我也不想說什么了?!?/p>

“呵呵,小若還是像以前一樣那么想得開?!?/p>

“或許吧,我們以后還要保持聯(lián)系哦!”

“恩,好的!”

芷若回到家,發(fā)現(xiàn)有一份她的包裹。是藍緣寄來的,是一套沙漏。還有一封信:芷若,這是我專門去為你挑的沙漏,希望你喜歡。我拿走了左邊那半,給你右面的,我們以后可是要憑沙漏相認的,可別弄丟哦!“藍緣,這是我們友誼的象征,我怎么會弄丟呢!”

芷若看到沙漏上刻著一排字:若是有緣,來生再續(xù)?!皝砩疫€要等多久……”芷若哭出了聲。

獨自飛翔作文(篇3)

我是一只飛鳥,曾經(jīng)只身飛到一片茂密而寂寞的森林,陪伴我的是自信、智慧和勇氣。

或許,世間萬物都只在試過之后才會對它有更深刻的體會。飛翔不是一件易事,暴雨狂風雖然來勢兇猛,但更多的還是心靈的孤寂。

我開始尋找朋友。尋求欣慰,尋求勉勵,想在朋友們的幫助和支持中尋找成功。

我成功了?失敗了?這些似乎已不再重要,我只知道,終于有一天,當一個人的激情被一點一滴耗盡時,當一個人的動力被一絲一毫削弱時,他會駐足沉思。我選擇了一只落腳,開始了我的思索。

一夜,漫長的一夜。當次日清晨的第一縷陽光射在我身上時,我有了決定:獨自飛翔,依舊與智慧和勇氣做伴,在前進中找回自信?;蛟S,獨自穿過這片森林會很孤獨,也會失去不少歡樂,但這是選擇的必然結(jié)果。痛苦必然會有的,但隨之而生的也有一種難以名狀的情感,是對自由的渴望?對放棄的失落?兩者兼有吧。

飛吧,獨自開拓自己的天空,我并沒有遠離集體,只是換一種方式而已。我并沒有拋棄朋友,只是換一種態(tài)度而已DD君子之交淡如水。

我本選擇離開這里,但這里有著太多我的眷戀,所以我選擇了留下。留下,留下了我的快樂,也留下了我的悲傷。在這百感交集之時,我決定了獨自飛翔,藏一切喜怒哀樂于心中,飛往我向往的高山之巔。

獨自飛翔作文(篇4)

我是一只飛鳥,已經(jīng)光棍飛到一片茂盛而孤寂的叢林,伴隨我的是信托、能干和勇氣。

大概,塵寰萬物都只在試過以后才會對它有更深入的會心。翱翔不是一件易事,暴雨暴風盡管來勢兇狠,但更多的依然是精神的蕭索。

我開端尋覓朋友。鉆營慰問,鉆營鼓勵,想在朋友們的協(xié)助和援助中尋覓勝利。

我勝利了?衰落了?這些好像已不再重大,我只了解,總算有一日,當一個人的豪情被一絲一毫耗盡時,當一個人的能源被一點一滴減少時,他會容身尋思。我挑選了一只落腳,開始了我的摸索。

一夜,深遠的一夜。當?shù)诙煸绯康牡谝豢|陽光射在我身上時,我有了-決策:孤單翱翔,照舊與能干和勇氣做伴,在希望中找回信托。大概,孤單穿過這片叢林會很孤單,也會遺失很多歡快,但這是挑選的必定結(jié)局。苦痛必定會有的,但隨之而生的也有一種難于名狀的心理,是對自由的期待?對舍棄的丟失?二者兼有吧。

飛吧,孤單開辟本人的天空,我并沒有闊別整體,不過換一種式樣罷了。我并沒有丟棄朋友,不過換一種作風罷了――正人之交淡如水。

我本挑選離開這邊,但這邊有著太多我的留戀,所以我挑選了留住。留住,留住了我的愉快,也留住了我的悲戚。在這百感著急之時,我-決策了孤單翱翔,藏所有喜怒哀樂于心中,飛往我景仰的高山之巔。

獨自飛翔作文(篇5)

世界并不總是充滿陽光

有時候

陰霾會在我們心里劃下一道無奈的傷

那時

我就會帶著淚痕獨自飛翔

生命并不總是充滿希望

有時候

磨難會在我們心里劃下一道難忘的傷

那時

我就會帶著淚痕獨自飛翔

青春并不總是充滿夢想

有時候

朋友會在我們心里劃下一道明媚的傷

那時

我就會帶著淚痕獨自飛翔

一切并不總是那么令人神往

有時候

有些人,有些事

會讓我們遍體鱗傷

那時

我仍然會帶著淚痕去獨自飛翔

無論怎樣

人總要成長

無論怎樣

仍要繼續(xù)飛翔

所以

就算受傷了

也要堅強

要學會帶著淚痕繼續(xù)飛翔

就算只剩下一個人

我也會向前繼續(xù)飛翔

為了我的夢想

為了我們的承諾

為了我們拉勾勾定下的約定

放心吧

朋友

我很樂觀

也很堅強

受傷了

我會帶著淚痕獨自飛翔

獨自飛翔作文(篇6)

烏塔,一個14歲的孩子,竟一人獨游歐洲!對一個14歲的孩子來說,是多么不容易啊!看到了烏塔,我不禁想到了自己。我從小就是衣來伸手,飯來張口。

早晨,老媽把我從溫暖的被窩里拎了出來,又急忙幫我放洗臉水,倒刷牙水,又幫我梳頭。晚上,老媽和外公幫我端飯,拿勺子。睡覺了還幫我鋪被子,洗衣服。而且本人晚上有踢被子的習慣,所以老媽晚上還要幫我蓋被子。把我和死黨張曄相比,真是迥然不同。她,是班里的衛(wèi)生委員,每天很早就到校了,有一次,我和她一起回家,在路上我問她:“你晚上吃什么?”沒想到她說:“饅頭”,???!我大吃一驚,饅頭?我除了生病的時候,其它什么時候都是打死也不吃的。

沒想到她的晚飯就是……。張曄很負責,每天一到校就開始催促他們搞衛(wèi)生,有些人想偷懶不去打掃,背后就會出現(xiàn)一陣雷鳴般的哄聲:“打掃衛(wèi)生!”呵呵……每個人的夢想都有一對翅膀,每一顆心都在渴望飛翔。夢想的翅膀即將展開,讓我們獨自飛翔!

獨自飛翔作文(篇7)

天空,湛藍的又是見不著盡頭的。翱翔于其中,有一種擺脫的感覺。自由了,可以在這一眼望去看不見盡頭的地點不受治理地翱翔。但又是那么的孤單,由于我是一只孤單翱翔的鳥。

題記

在這樣一個茂盛而又充溢奇妙的世界里,有非常多人艷羨我,由于我能在這無窮頭的天空中翱翔??捎钟姓l了解我是一只孤單而又自由的鳥,內(nèi)心既有苦痛又有些許欣喜。

我不知道我的親人及朋友是啥樣的。當我意想到四周事物的保管時,全部的親人及朋友都離我而去,我不知道他們?nèi)ズ翁?。惟有我孤單在這陳舊的小鳥巢里嘰嘰亂叫,沒有其余同類的干涉或關(guān)懷。其時的我還陌生得翱翔,更別說尋覓食品了。但每逢晚上事后的第二天早晨,那陳舊的巢中都會有幾條半死不活的小蟲子,這也即是我成天的食品了。

屢屢吃飽后,躺在巢中,景仰天空,想著那么一個問題:我的親人和朋友為何要讓我孤單地生在世?

跟著光陰的逝去,我已慢慢地學會了扇翅翅翱翔。-常常扇動著這剛成熟沒多久的黨羽,用盡全力向最高處湛藍的天空飛去。但堅持不下去我便漸漸地掉下來,直到落到地上。孤單地學著翱翔,經(jīng)常會抽泣:為何其余小鳥都有親人或朋友陪著翱翔,但是我卻要孤單翱翔?內(nèi)心惟有持續(xù)地憤恨,而沒有學會翱翔的欣喜。

我是一只被丟棄的鳥兒,-常常受到比我巨大的同類欺侮。但是,苦痛事后依然是得孤單翱翔。

而今的我已很好地把握了翱翔,飛向那最高處已不是痛苦了??僧斘绎w向那最高處時都會遇到比我巨大的老鷹,我艱巨地扇動著黨羽,想要闊別他,但是我這對兩片樹葉大小的黨羽到底比然而那槳面大小的黨羽。當我被逮到后,我反抗,反抗,內(nèi)心惟有反抗,然后逃走。逃走勝利后,又是眼淚流下:或許有親人,朋友或差錯陪在我身旁,同我一塊翱翔,那這類工作也便不會產(chǎn)生了,可而今我卻孤單翱翔。

當我與群鳥擦肩而落伍,內(nèi)心不由有一種悲傷感,又有一種艷羨感。我悲傷我不知道我的親人在哪,我的朋友在哪,我的差錯在哪。我艷羨我的同類有那么多人陪著,有那么一個連合的具體,有那么一個和暖的家庭。為何我從來是獨自地翱翔在這充溢神情的世界里為了尋覓我所要尋覓的而盲目翱翔?

飛累了,孤單寂靜地在枝端上棲息,沒有親人,沒有朋友,沒有差錯可以交心,闃然地在枝端上,緊接著又為了我所要尋覓的再次孤單翱翔。

慢慢長大了,我也明白了,為何我要孤單翱翔。由于我一定得試驗孤單,試驗苦痛,試驗無助,試驗人生的崎嶇??啥?,我依舊是孤單翱翔。

孤單翱翔!淚水從空中落到地上,不知不覺。

獨自飛翔作文(篇8)

清晨,我把自己鎖在小屋的書海中,周圍的政史地生復習卷,使我活命的氧氣,唉,我那可憐的耳朵還充積著母親喋喋不休的囑咐。書包裝好了嗎?文件夾帶沒帶?涂改帶還剩多少,夠不夠用?抓緊時間,一會英語課遲到了看你怎么辦!……。。我不由得嘆息道,我媽的嘮叨神功舉世無雙,天下無敵!

知道了!我不耐煩地應了一聲。喂,手機帶了嗎?放學早點回家,路上不許貪玩,還有,上課要認真聽講……母親話音未落,只見我一溜煙第“飛”出了家門。天??!誰能回答?我究竟是幼兒園的小朋友還是七年級的中學生?我不再是那個依偎在媽媽懷里,因為一塊糖果而撒嬌,耍脾氣的小孩,可媽媽的話分明是對一個中學生自理能力的懷疑,于是我下定決心一定要找媽媽談談。6點、7點,晚飯后……我坐在媽媽身旁,嘴巴卻怎么也張不開,更不知該從何說起,腦神經(jīng)錯亂的我支支吾吾第迸出了幾個字,媽媽……母親看著我,微笑著說:怎么了,讓我猜一下,你是不是又把車費弄丟了?

沒有,我堅定地回答,媽,作為你的孩子也許我不該說出自己的觀點,但作為一個15歲的中學生我一定要告訴您,我長大了,您應該讓我獨自面對生活中瑣碎的小事,您不該總把我當成小孩子來看待,某些時候您應該……夠了!在媽媽眼中,我似乎看到“火”只見她火冒三丈地對我吼,長大?你最好給我安安心心的做個小孩子吧,長大不像你想象的那樣簡單,媽媽不容得我解釋半句就摔門而去,只留下一個坐在床邊默默流淚的我,房子空空的,夜靜靜的,一切都凝聚成淚……“長大:究竟意味著什么?

我不懂更不想懂,我的思維沒有你們大人那樣復雜,它簡單、純樸、我不想再辯解,我只知道長大后就可以獨自面對生活,而對挫折,面對人生可以無拘無束,可以獨自翱翔在自由的天空……也許在我長大后會夢想的連天中折斷翅膀,但請你們相信,我有能力將傷口撫平,使它不再留血,我會懂得如何照顧自己,如何生活。媽媽,請松開你的手,讓我獨自飛翔……

獨自飛翔作文(篇9)

天空,蔚藍的又是望不到盡頭的。飛翔于其中,有一種解脫的感覺。自由了,可以在這一眼望去看不到盡頭的地方不受約束地飛翔。但又是那么的孤獨,因為我是一只獨自飛翔的鳥。

題記

在這樣一個繁華而又充滿神奇的世界里,有很多人羨慕我,因為我能在這無盡頭的天空中飛翔??捎钟姓l知道我是一只孤獨而又自由的鳥,心里既有痛苦又有些許喜悅。

我不知道我的親人及朋友是什么樣的。當我意識到周圍事物的存在時,所有的親人及朋友都離我而去,我不知道他們?nèi)ツ睦?。只有我獨自在這破舊的小鳥巢里嘰嘰亂叫,沒有其他同類的過問或關(guān)心。那時的我還不懂得飛翔,更別說尋找食物了。但每當夜晚過后的第二天清晨,那破舊的巢中都會有幾條半死不活的小蟲子,這也就是我一天的食物了。

每次吃飽后,躺在巢中,仰望天空,想著這么一個問題:我的親人和朋友為什么要讓我孤獨地生活著?

隨著時間的逝去,我已漸漸地學會了扇翅翅飛翔。經(jīng)常扇動著這剛成熟不久的翅膀,用盡全力向最高處蔚藍的天空飛去。但堅持不了多久我便慢慢地往下掉,直到落到地上。孤獨地學著飛翔,時常會流淚:為什么別的小鳥都有親人或朋友陪著飛翔,然而我卻要獨自飛翔?心里只有不斷地埋怨,而沒有學會飛翔的喜悅。

我是一只被拋棄的鳥兒,經(jīng)常遭到比我龐大的同類欺負。然而,痛苦過后還是得獨自飛翔。

如今的我已經(jīng)很好地掌握了飛翔,飛向那最高處已不是困難了??僧斘绎w向那最高處時都會碰到比我龐大的老鷹,我費力地扇動著翅膀,想要遠離他,但我這對兩片樹葉大小的翅膀終究比不過那槳面大小的翅膀。當我被逮到后,我掙扎,掙扎,心里只有掙扎,然后逃脫。逃脫成功后,又是眼淚流下:也許有親人,朋友或同伴陪在我身邊,同我一起飛翔,那這類事情也便不會發(fā)生了,可如今我卻獨自飛翔。

當我與群鳥擦肩而過時,心里不禁有一種悲哀感,又有一種羨慕感。我悲哀我不知道我的親人在哪,我的朋友在哪,我的同伴在哪。我羨慕我的同類有這么多人陪著,有這么一個團結(jié)的團體,有這么一個溫馨的家庭。為什么我一直是單獨地飛翔在這充滿神氣的世界里為了尋找我所要尋找的而盲目飛翔?

飛累了,獨自安靜地在枝頭上休憩,沒有親人,沒有朋友,沒有同伴可以談心,靜靜地在枝頭上,隨后又為了我所要尋找的再次獨自飛翔。

漸漸長大了,我也明白了,為什么我要獨自飛翔。因為我必須得嘗試孤獨,嘗試痛苦,嘗試無助,嘗試人生的坎坷。可如今,我依然是獨自飛翔。

獨自飛翔!淚水從空中落到地上,無聲無息。

六年級飛翔作文十一篇


作文類似于我們的秘密罐子,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達能力,優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下是小編為大家整理的“六年級飛翔作文十一篇 ”,相信能對大家有所幫助。

六年級飛翔作文 篇1

對于我來說飛翔是快樂的,是自由的。飛翔是可以放飛夢想的!我多么希望我是小鳥,蒲公英特別是學完《草叢的村落》這一遍課文后,我是日思夜想??!但是有一天我做了個奇怪的夢

我是蒲公英,我也是大自然的一員

我來自一片草原。有一天,狂風大作,風雨交加。我頓時感到一陣眩暈,這一場雨我離開了我的大家庭,我要獨立生活了!

當醒來時我在一所學校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的微風我被吹到了操場,一直生活在草原的我看著情景我便舞動起來

好痛?。∥医辛艘宦暡虐l(fā)現(xiàn)是小朋友在玩弄我!

忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落湯雞。被風帶到了公園。現(xiàn)在雨過天晴了,我看到了彩虹。那是多么美麗!我以為我在家族中我是最美麗的,最聰明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飛到彩虹上去!

我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作,飛過北京長城,天安門看到了中國的大好山河!

我終于我回到了大草原上,回歸了母親的懷抱。

清脆的鈴聲將我喚醒,經(jīng)過這一場夢。我知道了人外有人,天外有天。這個道理了,我一定會好好學習的!

六年級飛翔作文 篇2

讓知識與我們一起飛翔

白銀市平川區(qū)育才小學六(四)班張覃詝

展開知識的翅膀

讓她帶我們飛翔

架起知識的彩虹

讓她帶我們走向成功的彼岸

文明勤奮是我們共同的責任

時間的老人在前方為我們引路

勝利的女神在前方向我們招手

頑強拼搏,努力奮斗,永不言敗

追求自己的理想

朝著目標跑步前進

我們在陽光下進步

我們在星光下成長

無論多大的風雨

都阻擋不了我們前進的步伐

因為

知識與我們一起飛翔

指導老師:林軍勝

六年級飛翔作文 篇3

人不可以總是學習,也不可以不求上進只惦記著要如何玩,要讓孩子開心的學習。

在開心且沒有壓力的學習自然環(huán)境下學習,或許會出現(xiàn)出乎意料的優(yōu)異成績??墒乔疤釛l件是學習的情況下要潛心,玩的情況下就快樂地玩。自打讀過《決不為老師和父母讀書》我懂得了這一大道理,要讓“開心”和“學習好”二點兼顧。

在《決不為老師和父母讀書》這本書中我都知道學員并不是為了更好地讓教師對你有感覺而學習,也不是為了更好地讓家長高興,讓家長不打你沒罵你而學習,是為了更好地自身學習。就是你自身在學習,學習后的造就也就是你自身所獲得的。因此 這是你的將來,決不能變成他人的將來。學習的全過程中不可以有過多的苦惱,這會使你不開心。也不應該為了更好地家長的規(guī)定舍棄自身的理想化,你如今的勤奮應該是為你的理想化努力。家長也不應該上下孩子自身的理想化,不可以把自己的念頭強加于到自身的孩子的身上。更不應該太在乎孩子的分數(shù)排名,考不太好就需要責罵自身的孩子。這會使孩子厭煩學習,給孩子工作壓力,就不可以開心的學習了。有時候家長應當多認識自己孩子內(nèi)心的念頭用恰當?shù)姆椒ㄎ幕逃⒆拥膶W習。

孩子也不可以只愛玩,要在適度的機會,適度的地址,做適度的事。授課要用心聽老師上課,積極主動伸手解答問題,還可以記一些小手記。也要膽大地明確提出自身的念頭,與老師的含意相對性比,看一下錯在哪兒,缺乏哪些,又是不是恰當?下課了的情況下就該扔下一切事兒,快樂地去玩游戲,放寬玩兒。在回到家時,寫玩工作便玩一會兒,隨后進行一些附加的工作,最終是三十分鐘的閱讀文章。到禮拜天,能夠去圖書館累積一些專業(yè)知識,讓腦中有充足的專業(yè)知識運用,如果你有充足專業(yè)知識時,教師明確提出一些課外知識時還可以答出來,寫一篇作文也是有精彩語句了。或許那時你并討厭讀書,但你一定會和胡小鬧一樣喜愛上讀書的,你也能看得贊嘆不已,豐富多彩。

假如你有夢想,那?N證實給家長看,相信假如你說了,家長會適用的。你也該為了更好地理想化拼搏,找到自身的不夠并提升。有總體目標,肯勤奮,便會取得成功的。

大家該從我做起,更改一生。我讀書,我開心,讓好書推薦伴我成長。

六年級飛翔作文 篇4

今天,老師放了一個片子,主要講的是一個從10歲開始就失去雙臂的男孩創(chuàng)造了一個又一個奇跡。這使我想起了我在加拿大一段時間里認識的一個人。

她比我大一歲,我轉(zhuǎn)來的時候,我上5年級,她上6年級,5,6年級吃飯、放學時間一樣,所以我們很快就熟悉了。她很可愛:水汪汪的大眼睛,金色的頭發(fā),小小的,微微嘟起的小嘴,像一個放大的洋娃娃。面對一個這么可愛的女孩,我實在無法把她與一個失去四肢的人聯(lián)系到一起。

推算一下,她失去四肢的時候也就10歲左右吧。試想,治療需要很長的時間,而恢復這么一個活潑的心態(tài),也要很長時間吧?

看著她,我的心不禁輕輕的顫抖,微微的疼著,估計誰看了都會心疼吧。想想看,一個青春少年,正是一生中最快樂的時光,卻失去了雙臂,失去了雙腿。我真想問問老天,他怎么忍心讓一個快樂無憂的小女孩變成一個再也無法行走,一生注定只能坐在輪椅上的人!難道這樣做,不會覺得太過分,太殘忍了嗎?

我一直想問問,她是怎么失去四肢的,可是,看著她那清澈的眼睛,我欲言又止,害怕會勾起她對往事傷心地回憶。所以,直到現(xiàn)在我也不知道到底是什么突如其來的災難讓她失去了自己的翅膀。

她是一個活潑的女孩,雖然失去了四肢,但總是興致勃勃的和別人交談。如果是我,也許,可能永遠走不出那份陰影吧。

失去翅膀的天使仍是天使,只不過,她再也不能飛翔,但,那雙翅膀,也變成了她的守護精靈,一雙隱形的翅膀。在困難時,帶她,飛過絕望,看到希望。

農(nóng)大附小六年級

六年級飛翔作文 篇5

有一天,我做了一個莫名其妙的夢,我吃驚的發(fā)現(xiàn)自己可以飛翔,可是過了一會兒。突然,有一聲:快起床!我醒來時發(fā)現(xiàn)是媽媽打擾了這個夢。

我醒來后,朦朦朧朧地睜開眼睛。突然,我的腦海里閃過一個念頭假如我能飛翔。

假如我能飛翔,我會飛去我沒去過的地方,我要去汕尾,因為那里有金黃的沙灘,還有一望無邊的大海,那里的海鮮可好吃了,有小鯊魚、龍蝦、蟹子丸、九節(jié)蝦、河蝦、螺絲蝦、沙蝦、、魚、毛蟹、肉蟹。沙灘那里很好玩,沙灘上的小洞那是小蟹的洞穴,游泳也很好玩,我拿著泳圈沖了出去,浪打過來,我就順著水漂上去。假如我能飛翔,我會去救那些處于水深火熱的人,那就是消防員,消防員叔叔不惜自己的生命沖進火場救人,消防員叔叔的生命危在旦夕,所以消防員叔叔是處于水深火熱的人。

我十分、非常、多么再做一個這樣的夢??!

六年級飛翔作文 篇6

我的視力有三百多度,因為上課不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個小數(shù)目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個錢多不容易呀!因為我的視力再給父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個好視力呀!

有一次考試時,寫到應用題了,突然有一道應用題除不動,這時有的人舉起了手,向老師反應這個問題。不一會兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的`家庭作業(yè)。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來時,老師批評了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。

通過上次的教訓,我還是配了副眼鏡,但是這沒什么好處。

我不能一直戴著眼鏡,因為那樣會使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫(yī)生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時間。

有一次上課時,突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點頭暈,腦子一片空白,什么也聽不進去了。這樣上課很浪費時間,老師講的知識什么都沒記住,久而久之,我的成績也就會落后了。

我的視力嚴重下降,如果時間長了,很可能會失去光明,永遠生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。

近視的感覺真不好,它給我?guī)砹诉@么多的麻煩。我真想有個好視力。

六年級飛翔作文 篇7

坐在飛機上,我長嘆一口氣,我終于離開了北京,開始了向往已久的新加坡之旅。

獨自一人去飛翔,

直到有一天我忽然發(fā)現(xiàn),

等待快點過去多少個明天,

我的生活應該讓我自己學會掌握,

這次新加坡之旅是爸爸、媽媽給我報名的imc國際數(shù)學競賽。雖然說是數(shù)學競賽,其實數(shù)學競賽只占半天,其余六天半令我激動不已的是:這是暑假唯一能玩的幾天。想著爸爸媽媽不在身邊,想著和我同屋的兩個小伙伴,想著我們一起帶著的撲克牌、皮筋、毽子,要不是安全帶勒著我,我想我一定會興奮地蹦起來。

而我此刻想的是我和小伙伴可以一起玩玩撲克,踢踢毽子,跳跳皮筋,真不好意思,爸爸媽媽花了那么多錢,希望我金榜題名,而我卻只想偷得浮生幾日閑。

我現(xiàn)在只想能讓我像歌里唱的那樣,讓我的心靈自由飛翔,哪怕幾天也行?。?/p>

十一歲的花季,正是渴望自由飛翔,尋找快樂的年歲,而我卻要承受imc國際數(shù)學競賽的巨大壓力,要攻克公共英語三級的難關(guān)。文中小作者通過寫自己在飛機上的種種想法,那種對自由、快樂的極度渴望和向往之情溢于紙上,讓讀者不禁與她一起期待那讓心靈自由飛翔的時刻。

六年級飛翔作文 篇8

張開雙手,飛翔藍天的懷抱;打開心窗,放飛夢想的翅膀這是我十分想做的事情,可又做不到。

我想化為一只小鳥,飛向那美麗的天空,在那兒,有著億萬個人的夢想,我想找到屬于我的那一個,可我找不到。我不敢相信,明明看到它在飛,為何沒有找到?我十分迷茫,好像困在繁雜的迷宮。在這個迷宮,陽光不再那么溫暖,反而流露著一種說不出的寒冷,讓人瑟瑟發(fā)抖,我躲在一角落里,不想被嚇到,不知為何,漸漸地,我睡著了。當我醒來發(fā)現(xiàn),我已離開了那里,可我還是沒有找到自己的夢想。我原來想當一名偉大的機械設(shè)計師,可現(xiàn)在它卻已安放入土,因為我突然察覺到自己為何那樣愚昧,那不再是我的夢想,它對我已遙不可及。

我也去廣闊的海洋找過,去青翠的森林找過,也去雄偉山脈找過,可仍然沒有找到。我曾經(jīng)想放棄尋找,可我的第六感卻告訴我,我不是一個沒有夢想的木偶!我不是?。?!

我的夢想究竟在何方?無論上天入地我都要找到,我要把它帶回來,并完成那一次未完成的飛翔,因為那是我的歸宿。

六年級飛翔作文 篇9

一天,我望著藍天,看見天空里有許多有趣的東西,我多么希望能在太空里遨游一番呀。一天夜里,我不知不覺得睡著了,我夢見了我長了一雙翅膀,我就來到了一片空地上。我一跳,翅膀就帶著我一起飛上了天空。

呀,下邊的景色真美?。罕叹G的草地,草地上面有馬、羊、牛在吃草,就像繡的大白花,那一條條小河就像一個明如玻璃的帶子一樣,公路就像一條繩子,汽車像甲蟲一樣爬行,大?,F(xiàn)在就像一個藍盤子。

我越升越高,慢慢地我來到了太空,看見了許多星星,有北斗星、海王星、火星、水星等。它們好像在對話,也好像在做游戲呢!我繼續(xù)往前走,又看見了明亮的天體,那就是太陽,我圍繞著太陽轉(zhuǎn),看見了一個形狀像胡蘿卜一樣的東西,那就是宇宙飛船,他正在和太陽說悄悄話呢,太陽說:你來干什么,都不怕我燒焦你嗎?宇宙飛船又說:我不怕,我是用特殊材料制成的。

沒等宇宙飛船說完,我的翅膀斷了,我便覺得往下墜落,我嚇得魂飛魄散。不行啊,這樣下去我會被摔死的,我急中生智,脫下衣服當降落傘,腳剛落地。我被嚇醒了,原來這只是一場夢!

虞城縣第二實驗小學6.3班六年級

六年級飛翔作文 篇10

我坐在電腦旁,打開了《酷狗7》聽音樂是誰在唱歌,微暖了寂寞曲調(diào)悠揚,歌詞耐人尋味。不得不讓我對這美好的時光感嘆﹗是啊,光陰似箭,日月如梭。時間在飛快流去,我們的人生苦旅,啥時是個頭啊﹗我不敢奢求坎坷離我而去,因為我要像林清玄筆下的樹一樣在不確定的環(huán)境中努力成長、努力向上,要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。

我審視生活中的點點滴滴因寄所托,敲打鍵盤,把不爽快的發(fā)泄出來,但是我可不會敲打鍵盤因為它是我的baby。我已經(jīng)六年級了,我幻想放慢腳步去迎接初中的新生活、新時代。新知識的灌溉,結(jié)交新朋友。我現(xiàn)在要感受、品味生活,我要遠離人世間的喧囂,任我與心在一起飛翔。

我們都渴望有一種輕松自由無拘無束的生活,但有時生活的波動是無法預料的意外的打擊和失敗總是不期而至,在壓力前,我們都心力交瘁。

我多羨慕雄鷹一樣長出翅膀飛翔與藍天,我們小孩都想有自由,春天到了我們要丟掉沉重的作業(yè)和沉重的棉襖在太陽公公的親吻下奔跑于一片綠色的海洋里。夏天我們不要去補習班,要與小伙伴嬉笑在烈日下,渴了買根冰棍,買瓶冰水,秋天我們要在金色大海里奔跑,在十里飄香果香里聞著稻香在果園里嬉鬧,冬天里我們想把大人的嘮叨甩到九霄云外,讓自己在冬姑娘的懷抱里過一個開開心心的年,伴著煙花爆竹聲中進入新一年。

但是在這個美好的四季里我們要被困在自由的籠里,我們反對這種對待,我們要自由﹗我們要做一只自由的小小鳥。

生活像一條蜿蜒曲折的路,曲徑通向的是彌漫了一地的馥郁花香的山頂。生活就像老天一樣愛變。人我們的心靈帶著自由去飛翔。我們要遠離喧囂,走進我的心。讓我們與心靈從容的對白。讓我們的心靈去飛翔,的心看待是用平靜的心看待世間萬物,用歡喜的心過平常的生活。

仙居實驗小學六年級

六年級飛翔作文 篇11

讀《飛翔,哪怕翅膀斷了心》

在你遇上歹徒時,你會勇敢的與他搏斗嗎?在生死邊緣時,你會用驚人的毅力頑強地活下去嗎?

這篇文章就記述16歲女生李野在遇上歹徒時勇敢的與歹徒搏斗,在被歹徒砍得慘不忍睹時,用驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神,硬把自己從死亡線上拉了回來,。雖然康復后已面目全非,但她卻一直頑強地活下去。

據(jù)說,醫(yī)生在李野頭上先后發(fā)現(xiàn)了二十多出島上,并且在她頭部和右側(cè)太陽穴,竟然有七個道口從地在一起,形成了一個很大的坑。手術(shù)中,李野一共被縫了1000多針,數(shù)學量達到了8000cc。但李野仍然選擇了頑強的活下去,也可以說她從來沒有絕望過。為什么有些人就坐不到呢?像張國榮,一代影星兼歌星,有著錦繡前程,卻選擇了跳樓自殺,在世界留下一片唏噓聲。還有一些身患癌癥的人,在死亡還沒來臨時,就斷絕了生的希望,自殺了。為什么他們不像李野那樣,化艱難為力量,越是瀕臨崩潰越要振奮起來,因為有這樣的激情和信念才是她戰(zhàn)勝了死神,在手術(shù)后半小時就醒了過來,比醫(yī)生的預定期早早提前了一星期!這種驚人的毅力怎能不使人感嘆?

李野的不絕望和他頑強的毅力不值得我們學習嗎?朋友們,千萬不要絕望,因為:

寒冬已過

還有春天

希望永遠不會凋謝。

我心飛翔作文


作文是啟示人生的藍圖幫助我們找到通向成功之路的方向,寫作讓我們能夠在安全的環(huán)境中表達出內(nèi)心的情感和想法。在寫作文時要條理清晰,情感表達真摯。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“我心飛翔作文”,希望本文能夠為您提供一些實用建議!

我心飛翔作文 篇1

我心飛翔!飛到那遙遠的地方,那兒藏著我的夢想,等著我去挖掘?qū)毑兀?/p>

我心飛翔!我要飛到那片廣闊的原始森林,去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲,猿猴在樹上蕩來蕩去,盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力?!班编保∈裁??你也有夢想?你要飛到世界上最高的地方?”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。

我心飛翔!我要飛到遼闊的大草原,去享受那兒的微風拂面,去看那一望無際的碧綠,波瀾起伏的土丘,感受那風吹草低見牛羊的遼闊!忽然,我仿佛聽見了一陣牧笛聲,咦?我怎么聽著感覺有些悲傷……

那騎在牛背上的牧童??!你為什么要悲傷?哦,我知道了,是因為你擁有廣闊的天空卻不能放飛夢想的風箏,對嗎?可憐的孩子,請不要悲傷,只要你敢想,即使沒有風,那夢想的風箏也會為你而飛翔!

我心飛翔!我要飛入那深藍的大海,我要緊貼著它的心臟,去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處,去尋找深海之中的光芒。會有的,一定會有的!我不斷地下潛,感受著巨大的水壓對我的洗禮……

終于,我找到了!那是一條燈籠魚,它腦袋上長著根條狀物,頂端散發(fā)著黃色的光芒,在這深海之中,它是那么的明亮!我問它:“你提著燈籠是在尋找什么嗎?”它回答說:“我正在尋找我遺失的夢想。”

我心飛翔!我要飛入那蒼茫的大地,我要擁抱它堅實的脊梁,去感受它的剛強和父親一般黝黑的面龐??墒牵巡辉偈悄敲吹耐暾?,光滑,有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問大地說:“您的夢想是什么?是再創(chuàng)造一座雄偉的大山?還是創(chuàng)造一片美麗的森林?”可是大地卻沉默不語。

這時,一條蚯蚓爬了過來,我問它:“你的夢想是什么呢?”它笑了笑說:“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾,填補他身上所有的坑洞!”

我心飛翔!飛到世界上所有的地方,為了我們的夢想!

我心飛翔作文 篇2

或許,你是一株蒲公英;或許,你是一只雛鷹;或許,你是一枚飛花;不要等待曾對你立下誓言的風的到來,張開心靈的翅膀飛起來吧,生命因你而精彩!

張開翅膀飛起來,生命需要拼搏。

沒有誰生來便是成功者,想要成功,沒有頑強的斗志是不行的。申奧時,北京而臨的是一個個強手,成功的希望微乎其微,但中國放棄了嗎?沒有。堅定的信念和頑強的拼搏精神使中國笑到了最后。中國成功了!很多人會問,如果當時中國沒有申奧成功,那么拼搏還有意義嗎?我會堅定地告訴他,與其碌碌一生而善終,不如拼搏一生而無果。我想,不只是我,所有的中國人都會這樣回答。這就是中國人民的民族精神,一個勇于拼搏的民族所綻放的光彩。

張開翅膀飛起來,生命需要自信。

一位智者曾經(jīng)說過:在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不渝的羅盤:自信。自信是一劑良藥,輕了便成了自卑,重了則成了自醉,但這良藥,卻是無法用錢買來的。奧運的賽場上,高手云集,個個身手不凡,倘若你沒有絕對的自信,定會被這強勁的氣勢壓倒。我很自豪,我是一個中國人,因為中國人堅信,一切皆有可能!

在殘酷的競技場上,我看到了人性所散發(fā)出的自尊、自信、自強。我的眼光不會錯,這是一個不會沉淪的民族,對于夢想,他們會永恒地去追逐!

我想只有經(jīng)歷了磨難與挫折,才能擁有堅硬的羽翼,于是,生命便注定要飛翔。

我心飛翔作文 篇3

吹落書架上的塵埃,輕輕地翻開一本厚厚的書,融進書中韻味深長的故事里,品讀一位位人物的悲歡離合,那一刻,我心便已飛翔。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為豬子牛?!痹诨璋档陌?,捧起一本《朝花夕拾》,看魯迅的童年故事,仿佛回到那那個愚昧黑暗的年代?!段宀匪坪跏囚斞府敃r最愛的活動,看似在寫兒時觀看迎神賽會的急切興奮心情,實則表達了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘?!冻ㄏκ啊诽幪庯@露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中,我的心,隨著魯迅的筆鋒在飛翔,飛到那個黑暗的年代,感受同作者一樣的惆悵與盼望。

“古今多少事,都付笑談中?!蹦且槐尽度龂萘x》勾勒出了多少各具風采的人物形象以及曲折動人的故事情節(jié)。翻開它,眼前浮現(xiàn)出桃園,三人結(jié)義創(chuàng)造了震驚群雄的強大組合,想起赤壁之戰(zhàn),孔明巧借東風,打得曹操落花流水??删驮谶@三國鼎力之時,劉備被火燒七百里聯(lián)營一病不起,我驚詫于蜀國之主竟脆弱至此,驚訝、氣憤與悲哀聚在心中,一怒之下合頁而去,我的心似乎也摔在了地上。

但我冷靜下來,翻開它,再細細品味,我看到了曹操雖無數(shù)次被打擊與背叛,多次險些客死他鄉(xiāng),可他卻堅毅地站了起來,繼續(xù)前進,我的心似乎又重回到藍天,載著曹孟德的堅毅,化作堅韌的羽翼飛向更高更遠的蔚藍天空。

我心飛翔,飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國,看各路群雄堅韌的風骨。在文學的陽光下,在書籍的藍天里,我的心從未停止飛翔,我的羽翼也更加堅韌與豐滿,愈來愈高,愈來愈遠。

書,給予我知識;書,陶治我情操;書,讓我心飛入云霄。

我心飛翔作文 篇4

日復日,年復年,時間老人孤獨的翻著“四季”這本早已泛黃的畫冊。而我常常坐在秋千上,靜靜地傾聽它的旋律:聽春的花語,聽夏的蟬鳴,聽秋的落葉蕭蕭,聽冬的白雪皚皚……就這樣聽著,有時心中朦朧的感覺到:自己像春天的一叢青草,默默的簇擁著身旁的絢麗鮮花;有時覺得自己像夏天的蟬,明知終會落入泥土還頑強吟頌秋日里最后的絕唱;有時覺得自己像秋天的紅葉,在空中劃著美麗的弧線,釋放最后的美麗;有時覺得自己像冬天的雪, 冷冷的凜冽著,卻偏愛可以融化自己的陽光……

深邃的夜空繁星朵朵,白蓮極盡嬌羞的容顏,在夜的靜謐中美麗千般。山睡在水的手心里,月睡在天空的酒窩里,小屋睡在深深淺淺的狗吠聲里,媽媽,您總習慣的讓我靜靜地依偎在您的懷抱里,聽我訴說著生活的快樂與煩憂,慈愛的詢問我學習上的種種困惑與喜悅,和我暢談人生憧憬未來,我感受著您陽光般溫情的注視,承受著您春風樣柔柔的愛撫。

媽媽,你總慈愛地望著我,眼中滿是欣慰,滿是希望,我細細地打量您:發(fā)現(xiàn)幸福的笑意初起在您的眉梢,繼而飛揚過您彎彎的眼眸,而后漫過你的嘴角,最后一圈一圈洋溢開在你整張慈祥的臉龐。

媽媽,我知道,你的愛是汩汩流淌的一汪清泉,是初夜的虹霓美麗又溫暖,是黃昏吹著風的軟,是星子在無意中閃,是細雨點灑在花前,是夜夜的月圓。

媽媽,不錯,我是您的寶貝女兒,我有時真想做你梁間的紫燕,在初春里嬌柔呢喃,做你疲憊時一方試汗的潔白手帕,做你花園湖畔一株亭亭出水的紅蓮。

也曾想讓我的詩情,漫成一方美麗的紗巾,遮擋你的風后的憔悴,也曾想讓你的笑靨,開成一朵精致的花朵,點綴在我飄逸的裙裾之間。

可是,媽媽,您可知道,您無微不至的寵愛和小心翼翼的訶護下的女兒充其量也只是一棵纖弱的小樹,總怯懦的躲在您的蔭蔽下,只能遠遠的翹首極目守望陽光;又像一只桀驁的風箏,掙扎著往藍天飛,可飛得再高,也不能掙脫線的束縛。我只能無奈的沉默著,用沉默積蓄力量。

初春,只能靜靜地看著同伴們歡快把不起眼的泥巴玩出神奇的花樣;炎夏,只能遠遠地望著朋友們自由的躍入池塘濺起一片美麗的浪花;秋冬,只能在孤寂中獨語,在蕭瑟的狹小空間量步……

愛我的媽媽,你們可知道,我日復一日被這種枯燥的生活桎窖著,幾乎喘不過氣來。

有一個樓頂,總暖暖的為我留下一片最藍的天空;有一陣春風,總悠悠的為我?guī)碜蠲赖幕ㄏ?;有一顆星星,總悄悄的在夜晚為我多情閃爍;有一個美麗的夢,總不斷引領(lǐng)我流浪到遠方……

如果有一天我枕下的那本飄著油墨芳香的詩集和我一起消失了,那就是我不愿再被無形的長線束縛著,我要飛……

媽媽,如果有一天我真的乘著蒲公英的翅膀去飛翔,請不要焦慮萬分的四處找我,我會在春天的每一個角落長出根須,然后在夏日的詩行里行走,一直走到茂密的森林 里聽花的夜語; 爸媽,如果有一天我真的穿著霓虹的彩裳飄然而去,請你們不要淚眼迷朦的呼喚我,也許那時我正在寂靜的古道上聽風的吟唱,在遙遠的長亭外望“大漠孤煙直”, 看“長河落日圓”; 媽媽,如果有一天我真的背著行囊踏著清歌遠行,請不要癡情等待,或許我會飛翔在“三秋桂子”、“十里荷花”的.江南,在“千里冰封,萬里雪飄”的北國,在美 麗雪域、在金色高原、在浩浩南海、在大洋彼岸、在金字塔下,在尼羅河畔,在凡爾賽宮,在世界的每一個角落,求索的腳步一步一步,不曾停息,一直追逐美麗的 彩虹到天際……

因為我該是大自然的女兒,是長翅膀的天使。

我心飛翔作文 篇5

我每每坐在飛機上,眼望那潔白的云層,或是那火紅奪目的耀日,我總能想起達代羅斯的悲??;我每每捧起書本,了解著那些用科技改變我們生活的人,我時時會想起萊特兄弟;我每每坐在電視前,看著那巨大的屏幕,其中那激動人心的畫面,我總能體會航天員當時的自豪,國人的驕傲!

他,本是一名卓越的藝術(shù)家和建筑師。他在流浪中,成為一名國王的朋友。他感受不到國王的真誠,也眷戀著家鄉(xiāng)。他用羽毛做成了兩雙和鳥翼一模一樣的翅膀,打算和兒子伊卡洛斯一同逃走。兩個人鼓起翅膀漸漸地升上了天空。開始時一切都很順利。伊卡洛斯興高采烈,他感到飛行很輕快,不由得驕傲起來。于是,他操縱著羽翼朝高空飛去,可是太陽強烈的陽光融化了封蠟,用蠟封在一起的羽毛開始松動。伊卡洛斯還沒有發(fā)現(xiàn),羽翼已經(jīng)完全散開,從他的雙肩上滾落下去。不幸的孩子只得用兩手在空中絕望地劃動,可是他浮不起來,一頭栽落下去,最后掉在汪洋大海中,萬頃碧波把他淹沒了。這一切發(fā)生得如此突然,給他帶了了如此的絕望這是達代羅斯的悲劇。

如果,達代羅斯能得到科技的幫助,就不會有悲劇的發(fā)生。如果他能得到一家小型飛機,哪怕是一架滑翔機也好啊。一把降落傘也能幫助他,使他的兒子不至于瞬間墜入汪洋,葬生魚腹?,F(xiàn)在,飛機能載著我們,平穩(wěn)、高速地飛行,不再會發(fā)生達代羅斯的悲劇,能夠自由自在地飛翔。

他們,是奇跡的締造者,飛機的發(fā)明者。航空界的巨星,拉開了人類動力航空史的序幕。幾百年來,人們夢想能飛上天空。但實際上,他們認為阿拉丁所乘坐的飛毯只是一個不可能在現(xiàn)實世界中存在的夢想。但他們兩兄弟的天才創(chuàng)造,把人類過去的夢想從神話變成了現(xiàn)實。飛機使我們生存的巨大星球縮小成為一個小小的世界。他們弟載人飛行的成功,奠定了今天宇宙航行的基礎(chǔ)。他們是真正的天才,贊美他們的話已數(shù)不勝數(shù),他們圓了人類的一個飛天夢!飛行者一號將永遠在人們心中飛,人們的心將會伴隨著它飛翔!

她,是現(xiàn)實中的嫦娥,她作為中國第一個女航天員,乘著神舟九號飛船登上太空,讓嫦娥飛天不再是一個神話。她在飛船中,見證著神九與天宮一號對接這一有著非凡意義的一幕;她見證著中國向太空筑巢之夢邁出關(guān)鍵一步;她見證著中國航天史掀開極具突破性的一章!在那個不平凡的18時37分,隨著一聲點火的口令,火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起,承載著神舟九號飛船和她及另外啦、兩名航天員飛向蒼穹。那一刻注定不平凡,當無數(shù)人共同為那一刻歡呼,我仿佛能夠體會到她激蕩的情、自豪的心!我心澎湃,我血沸騰,我想要吶喊,我體會到了飛翔的感覺。航天技術(shù)的展現(xiàn),是科技的高速發(fā)展,中國如同那航天飛船,在飛翔這是劉洋的自豪,中國人的驕傲。

那一刻,無數(shù)中國人的心在飛翔!我想,中國的宇宙空間站建成的那一天,劉洋能夠再次飛天,世界的航天員能夠齊聚一堂。那時,人類對于茫茫宇宙的探索將邁出前所未有的一大步,全世界人民的心和著空間站一同飛翔!

每每望著那浩瀚無邊蔚藍的天空,我心中都在說:我的話語多得可以組成一部歷史,我的話語多得可以組成一片星河,當我望著你時,我說得最多最動情的一句就是我心飛翔!

我心飛翔作文 篇6

寒假里讀了一本書,一本非常有意思的小說,它的書名叫《狼牙》,于是我心飛翔!

《狼牙》講的是一個發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事,它成功地塑造了現(xiàn)代軍人從上至下的群像:有善于駕馭各種人材、調(diào)兵遣將又愛兵如子的老爺子軍長,有以靈活手腕處理和教育部署以及家人的智將型中年參謀長,有以軍隊為家、克服一切困難包括絕癥病痛而從無到有帶出一支鐵血軍隊的隊長和政委;也有出身少林、打遍軍隊乃至在國際特種兵比賽中無敵手的軍官。雖然小說開篇就以烈士墓園中士兵們鳴槍向天空射擊,告別長眠戰(zhàn)友的悲壯色彩給小說平添了戰(zhàn)爭的血色,但后來的故事卻主要在描述和平時期沒有硝煙的戰(zhàn)爭以及詮釋了戰(zhàn)爭更為了和平的深刻哲理,于是,少年的我有了少年的思緒飛揚!

有一種人,天生就是戰(zhàn)士,存在的最大意義就在于戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭結(jié)束了,但戰(zhàn)士還存在,這可能就是亙古不變的悲劇,《狼牙》中的所有主角都是這種人,而最具有煽動性的戲劇沖突,就是結(jié)束了的戰(zhàn)爭和生而為戰(zhàn)士的沖突。書中主人公何志軍上校,這個從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)斗英雄,每天帶著公文包和茶杯去軍區(qū)機關(guān)大院上班,尤如猛虎入籠、龍困淺灘,而支撐著他度過無兵可帶、無仗可打的艱難時期的只是一個信念——如果明天戰(zhàn)爭來臨!于是深藏我心中的理想——長大我要當將軍,再次飛翔!

“夜色當中,我們是一把利劍;黑暗當中,我們是一道閃電。我們是黑夜的精靈我們是平地的颶風我們是看不見的影子我們是中國特種兵……”熱血沸騰的軍歌,席卷過荒草小路,席卷過山野大河,一直唱到了國際特種兵的比賽場上——11名中國軍人站成一排,五星紅旗在他們頭上獵列飄舞,中國特種兵榮獲總分第三名、個人最高榮譽“卡列夫勇士獎杯和最佳軍事技能表現(xiàn)獎,在特種兵的豪情逸志上,大大地標注了兩個字:中國。于是我——一個未來的將軍豪情飛翔!

《狼牙》也給所有的人提出了問題:當書中主人公林銳在各種任務中出生入死時,他的女友卻因為得不到應有的照顧另投恩人的懷抱,林銳酒后撕心裂肺地呼喊著:”祖國,我們都是為了祖國,祖國在我心中……我出生入死我為了祖國,我在祖國心中嗎?”這些戰(zhàn)士有著真實的人性,他們都是普通人,他

們有家人老小,有對美好生活的向往,可他們?yōu)榱诉@身軍裝都放棄了!大城市、享樂、家人——所以這些我們看似太正常不過的事物,他們統(tǒng)統(tǒng)遠離了,只因為他們是軍人!因此在一時的迷惘中他們會這樣發(fā)問??伤麄兊目删刺幘驮谟冢好糟l(fā)泄之后,他們以不懈的努力交上了一份完整的答卷,斬釘截鐵地回答:“祖國在我心中!”

多么壯志凌云的情懷啊,我想起了我在每一個周一升旗的時刻——我昂首挺胸邁著正步、我向著朝陽展臂拋開五星紅旗、我行著隊禮注視著五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起,心中回蕩著的就是這樣一個聲音:“祖國在我心中!”

于是我心高高地——飛翔!

我心飛翔作文 篇7

蝸牛說:“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂,而我心飛翔,亦可攀上金字塔塔頂┽溽唷!”

小溪說:“雨珠奮力可以擠破白云降落,而我心飛翔,亦有飛上云顛俯視山川的╂鼓??!”

綠葉說:“紅花耀眼出眾,獨當一面,人人贊不絕口,而我心飛翔,亦會甘為人梯默默耕耘,贏得贊譽聲聲?!?/p>

或許,雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中,這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小,卻也可成就一番偉大的出人意料,又有誰可否認它的真實性呢?

縱觀歷史長河,又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢?

項羽、劉邦可謂一代梟雄,項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上,項莊為項羽舞劍刺沛公,本可助項王成就一代偉業(yè),然而,項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山,以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中,豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭,這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念,出人意料的事在歷史上也非罕見。

約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦,許多人都去淘金去了。這可是個發(fā)財致富的好路子,朋友也勸約翰前去淘金,但是約翰拒絕了。到最后,去淘金的人個個空手而歸,約翰卻帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢?原來,那個小島上并沒有什么金礦,所以淘金的人個個失望而歸,而要去個小島,必須穿過一片海,所以必須有船只運輸,約翰正是讓心飛過了大海,抓住了機遇,發(fā)了一筆不小的造船財。

情理之中是柔和的輕風一縷,意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼,鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔,才能跨躍情理的障礙,捕捉真實的出人意料;只有我心飛翔,才能飛越思維的狹隘,讓情理與意料牽手,煥發(fā)出奪目的光彩。

讓我們展開心靈的翅膀吧!愿我心飛翔,穿越情理之中與意料之外,去擁抱那份魚翔淺底的空靈,去擁抱那份蝶舞花叢的自由,去擁抱那份雁游碧天的豪邁!

我心飛翔。奇跡無處不在!

有些文章取勝于用抒情的筆調(diào)來寫充滿哲理思考的內(nèi)容,這篇文章即是如此;有些文章取勝于用大量事實來折射深邃的思想,這篇文章亦如此。抒情、敘事、說理熔為一爐,全文異彩紛呈。

“我心飛翔”這一標題清新亮麗,意境博大高遠,讓人有如馳騁于廣袤天地之間,胸襟開闊,意氣風發(fā)。

思路敏捷流暢,小到蝸牛、小溪、綠葉,大到中外歷史,鮮明的形象寓出人意料于情理之中,深情飽滿,理性十足。

結(jié)尾點題,大量感嘆句的運用,充滿激情,飽含希望。

全篇用詞優(yōu)美,文采飛揚,體現(xiàn)作者高超的駕馭語言的能力。尤其排比和對稱句的大量使用,句勢優(yōu)美,氣勢磅礴;擬人、對比的運用,行文生動活潑,感情深沉。

我心飛翔作文 篇8

眼前仿佛一個黑洞,漆黑的夜晚把一切都吞噬了,禁錮在它的魔掌下,我擔心自己走不出這個黑洞嗎。我輕輕地拂動華麗的翅膀,有些害怕,但心中倔強的夢想正堅定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉,我的心暖暖的,一股潛在的力量促使我,于是,我飛得更快了。

在冷清的夜色中,我躁動的思緒逐漸冷靜下來,命運又給了我當頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中,我呆住了,頭腦一片空白。

突然一陣細微的沙沙聲驚醒了我,眼見一個龐然大物向我伸出了利爪,鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了,歇斯底里的高喊:命運為何要捉弄我,讓我沸騰的夢就此泯滅。

生命的本能叫我不顧一切的掙扎,翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……

我重重地摔在了一棵老槐樹的枝丫上。

注定,一切注定我無法飛翔。命運為何要這般捉弄我,為何讓我有夢,卻又讓夢折斷我的翅膀??v使?jié)皲蹁醯目释麧M了心間,我依然改變不了不能再飛翔尋夢的現(xiàn)實。這夜即將吞噬我唯一的希望,唯一的眷戀。

可是我不甘心就此這樣放棄,這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運,但心靈卻是不會屈服的。我開始幻想,心中又盈滿了希望:美麗的蝴蝶泉,在那鮮花盛開的地方,鶯歌蝶舞,樹蔭照水,蔚藍的蒼穹下,又一只飛得最高最遠的蝴蝶,撲展著一對殘翅,在陽光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉,散發(fā)出一陣陣清香,因為它堅信:翅膀雖然斷了,但心也要飛翔……

我心飛翔作文 篇9

我心飛翔

好久沒有提起筆抒發(fā)一種心情,以前我本擅長寫詩歌和散文,而最近幾天卻對小說產(chǎn)生了興趣。其實,對于小說我可是門外漢!

只因為幫助文友整理小說,我也在空間發(fā)表一些,在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認可,這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩!

我承認自己還是一個天真的人!記得我初次上論壇,一個詩歌版主評論我的詩歌,說我的詩歌很傳統(tǒng),表達手法陳舊,我感覺自己就無法挽救了,整整一夜沒有睡好,心疼的很。還記得一個網(wǎng)友在空間評論我的小說,說我寫散文還行,對于小說只能說是“門外漢”,對于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽奉承的話,愿意聽贊揚的語言,我知道這是自己最致命的毛病,是不思進取的一個關(guān)鍵問題。有道是“忠言逆耳利于行”,我愿意聽取文友的文學批評,但是,自己又承認心靈很脆弱,現(xiàn)在沒有什么值得欣喜的事情,只有一篇文章、詩歌得到認可,我的心就比吃蜜還甜!

我這人一直很真實,真實的哭,真實的笑,真實是一種美,真實是一種文字的不加修飾。自然的美,更能打動人心!

在網(wǎng)絡里,我交往了很多朋友,心靈也得到些許安慰與寄托。對于生活,我不奢望物質(zhì)富足,對于自己活著究竟追求怎樣的生活,自己現(xiàn)在最需要什么東西,結(jié)果追求什么?這是我不能用文字表達的!

在生命中,我一直感謝一位朋友給我一種自信,認識了她,我又開始了詩歌創(chuàng)作,開始點燃心中熄滅很久的火焰,詩歌如水般流淌筆尖,散文如花般開放筆鋒!

對于生活,我一直追求一種虛無的東西,周圍的環(huán)境沒有一個理解我的心靈,我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存著!這種縹緲的美,如此純真如此美麗,使我的人生如花,華年如詩如歌??!

冬日的陽光暖暖的,我要呼出心中壓抑的氣流,天氣晴朗,我要放飛心情,我心飛翔。

我心飛翔作文 篇10

我心飛翔

題記:世上有很多東西都會飛翔,比如說動物、童心、理想與夢想?!巴氖切▲B,羽毛很美麗,飛來飛去,飛來飛去,落在春天的懷抱了??”這首歌伴隨我童年在成長。只因自己如是一只羽毛美麗的小鳥,擁有一顆純潔的童心夢想就可以飛翔。

什么會飛翔,鳥兒會飛翔,當鳥兒揮舞著翅膀飛向藍天時,你會嫉妒嗎?不會的,那是我們的心也會飛翔!

鳥兒有翅膀它就會飛翔,飛上藍天投向天空的懷抱,和太陽一起玩耍,和云兒一起嬉戲;蝴蝶她也有翅膀飛向花叢,和小花一起分享著歡樂;蜻蜓也會飛翔,她立在荷花的苞上,跟荷葉一起舞蹈??伤齻冋l不是化蛹成“蝶”,有誰沒有經(jīng)歷過痛苦和挫折;又有誰不經(jīng)歷風雨就見到彩虹了。由此可見痛苦和挫折是成長中不可缺少的財富。

在我們的童年里會有很多理想的。想去實現(xiàn)理想,就像一只不會飛的雛鷹,需要經(jīng)過被扔下懸崖的歷練,才能學會飛翔,為了使理想成為現(xiàn)實,是要經(jīng)過無數(shù)次歷練,才能像一只會飛翔雄鷹,展翅飛翔。夢想就如同理想一樣,也需要努力才能實現(xiàn),除了有的動物會飛翔外,還有宇宙飛船會飛,人造衛(wèi)星等都會飛向太空,他們誰不是經(jīng)過千萬次實驗才能成功的;又有誰不是用一個個日日夜夜,一位位科學家精確的測算所造就。

雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂,蝸牛亦可攀上金字塔塔頂!雨珠奮力可以擠破白云降落,小溪亦有飛上云顛俯視山川!紅花耀眼出眾,人人贊不絕口,綠葉亦會甘為人梯默默耕耘,贏得贊譽聲聲。或許,

雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中,這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小,卻也可成就一番偉大的出人意料。這一切的不可能都只因有了夢想。

孫中山幾次革命都失敗,但他始終沒有放棄自己夢想,沒有忘記挽救中華民族,經(jīng)過他的幾番努力終于推翻了中國二千多年的君主專制統(tǒng)治。相信自己能堅持,相信自己,相信夢想。給自己最好的祝福,最好的美好寄托在自己身上。

腳下風景無限,心中音樂如夢,殘疾人劉偉,因為他堅持,他懷抱夢想,在音樂的世界里,放心飛翔,贏得了眾人的稱贊和肯定。正是因為劉偉的努力、堅持,放開心中的所有包袱,他懷抱心中的夢想,在即便困難重重,但他在他的音樂世界里快樂的遨游。

鳥兒會飛翔,人的夢想也可以飛翔,那由千千萬萬個夢想編織成的中國夢也會飛翔。

放飛自己作文


寫作對學生來說是一種很好的思考和解決問題的方式,通過寫作能夠培養(yǎng)自己整合知識的能力。優(yōu)秀的作文是經(jīng)過不斷修改和改進才能得到的,所以寫完作文后要多加修改,使其更加完美。那么,要寫好一篇作文需要什么技巧呢?方便起見,請將此頁面添加到收藏夾。

放飛自己作文 篇1

夢想是水,澆出生命的苗;夢想是苗,長出生命的樹;夢想是樹,開出生命的花;夢想是花,結(jié)出生命的果!

我們都懷有美麗的夢,絢麗而多姿。夢想伴我們成長,為我們撐起一片廣闊的天空,給予我們樂觀的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的勇氣。心中有夢,才有詩和遠方。有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走地更遠。周總理為“中華之崛起而讀書”的夢想伴隨他奮斗了一生。

實現(xiàn)夢想不是輕而易舉的,是需要努力拼搏付出代價的'。在追求夢想的道路上,挫折與失敗是不可避免的。面對困難,我們要勇于戰(zhàn)勝,不能半途而廢,堅持才能成功。漢代的司馬遷夢想編出一本流芳百世的史學巨著,但在中途他為了給好友李陵求情被漢武帝打入牢中,還遭受了殘酷的“官刑”,他曾一度想自殺,可又想起來自己的夢想,于是忍辱負重地活了下去。最終他憑借著自己的堅持不懈完成了的夢想,寫下了著名的“史家之絕唱”――《史記》。

我們有很多夢想,夢想看似遙不可及,其實不然。夢想與現(xiàn)在的學習與生活息息相關(guān),再遠的路也要從腳下走起。我們今天的努力與學習,決定著我們明天的幸福生活和夢想的實現(xiàn)。在今后的學習生活中,我要從做好每一道題、上好每一節(jié)課、圓滿完成每一次測試……從實現(xiàn)一個個小目標開始,沿著階梯步步向前不懈努力,以嶄新的面容和積極向上的心態(tài)去迎接新一學期的學習和挑戰(zhàn)。在這前進的路上,也許會有荊棘,會有灌木叢,但只要敢于迎難而上,風雨過后,一定會見到一道絢麗無比的彩虹。

有了遠大的夢想,更要有堅定的信念,為實現(xiàn)目標而奮斗。不能三心二意,否則將一事無成。

朋友們,讓我們放飛夢想,腳踏實地。帶著夢想起航,走向美好的明天,成為人生的贏家。

放飛自己作文 篇2

我們應該學會給心靈一個馳騁的空間.我們常常這樣說:“世界有多大,人的心便有多大”.我們?yōu)槭裁床话研撵`置于物外,在這物欲橫流的濁世上放飛自己的心靈呢?我們的肉體...

盼望已久的暑假終于來臨,我迫不及待地想出游一番。七月三日,我和爸爸來到公園,主要活動有兩個,一是漫步于公園的樹林;二是體驗那些深受孩子們喜愛的游樂項目。

仍有些孩子氣的我硬是把第二項排到了第一位。我毫不吝嗇地拿出自己積攢的零花錢買了兩張“激流勇進”的票券。在經(jīng)過長達十分鐘的排隊等候后輪到了我們。

“激流勇進”顧名思義,你也能猜得到大概的游戲內(nèi)容。爸爸極不情愿地被我拉上了船。這船可陰著呢,一開始慢慢的,在你豪無防范間,已滑到了坡前,它突然加速,到了 下坡的時候,它又撒手不管,任慣性把你拋向水中,直到聽到你因害怕而發(fā)出尖叫時才放慢速度。我的心跳開始加速,既有害怕又有興奮。瞧!又一個更大的坡度出現(xiàn)了,我的心跳卻出奇地恢復正常了,就像我面臨考試,考前總是緊張,真正考試時又若無其事了,真是奇妙!速度越來越快,到達頂峰了!我俯瞰公園全景,真美啊!要下坡了!啊……我閉上了雙眼,來不及反應,已經(jīng)被澆得渾身是水,掉到了坡底。到了出口處,我回望那最高的坡時,自己也難以想象剛剛是從那么高的坡頂滑下來的!

接下來的內(nèi)容是園中漫步。五月的園內(nèi),景致真好!游人雖多,卻不影響我內(nèi)心的寧靜。走進樹林,我仿佛看到了劉長卿在撫琴長歌"古調(diào)雖自愛,今人多不彈!"其實詩人并不寂寞,過了一千多年的今天,園中的我還能和他的精神同在。走過松樹林,仿佛看到李白在尋找友人不見時寂寥的身影“無人知所處,愁倚兩三松!”走進竹林,我又仿佛看到王維為自己有這么一安靜之處感到得意,“深林人不知,明月來相照”。走向湖泊,這兒雖沒有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的磅礴氣勢;雖沒有“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的豪邁壯闊;雖沒有“逝者如斯夫,不舍晝夜”的玄奧智慧。但也有西施浣紗;也有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;也有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。在這里,我感到了真正心靈的寧靜。

放飛自己的心靈,或許在喧囂城市待久了的你,到這樣的'地方去帶上一小會兒,會得到山水、田園生活般的享受!

在那些文字里,我聽到了靈魂放飛的聲音,在那些文字里,我看到了心靈燃燒的火花,在... 快樂著別人的快樂,感傷著別人的感傷,無奈著別人的無奈.在文字里,我傾訴著自己的...

我給你的意見,你看行嗎?1.用心另眼看世界吧,這世上不是每個人都很順利,只是看自己怎么解決,比如你走路的時候被人撞了,別人給你道歉了,有時候你還是會覺得...

放飛心靈只是抽象的說法,你可以試試想想看,“放飛”這個動作會有怎樣的效果?——無所拘束,自由自在,那么放飛心靈也就可以進一步解釋成是釋放自己的心靈。

放飛自己作文 篇3

我,曾經(jīng)很痛苦,總有些感覺,在這個時代里,我是被忽視的,有時會后悔長大。小時候的我也像現(xiàn)在一樣文靜,那時的我什么都不懂,只單純喜歡徘徊在高分的試卷中,因為喜歡學習而學習,優(yōu)秀的學分讓我在稱贊中滿足。在小學校園里,那是個在單純不過的世界,只要你讀書很棒,就能得到別人欽佩的眼光,即使你是個不愛說話的小孩,身邊仍然會有人圍著打轉(zhuǎn),以至還不懂事的我有種錯覺:在這個世界上,我是個主角。長大后,我懂得了,這個世界沒有誰是主角,而有著你、我、他的關(guān)系,我對別人有著看法,別人也一樣。

離開熟悉校園后,由于某些原因,我假定自己比不上別人,或許是我太敏感了吧,別人的一個眼神也會讓我感到失落,卻害怕引人注目,一直以來我都很低調(diào)。我總是羨慕有些同學,可以讓身邊的人展開笑容,由此我開始尋找“改變”自己的辦法,卻怎么也改變不了自己默默寡聞的性格。直到那天,我才明白

那是在初中畢業(yè)后的暑假,我閑著沒事,打開了姐姐的書柜,從里面抽出一本她大學時專修經(jīng)貿(mào)留下的書,那是本關(guān)于心理學的書。我便躺在床上翻看著,無意間看到兩行耀眼的藍墨水字:我很痛苦,因為我渴望關(guān)注;我和快樂,因為我放棄在意。剎那間有一點震撼,我連續(xù)念了三四遍,體會句中的意思

對啊,一直以來是我太在乎別人怎么看我,才讓自己陷入痛苦里頭,或許我是該放棄在意。我努力想改變的那個“自己”,其實與自己格格不入,勉強把自己套在一個不屬于自己的方格里,只是自尋煩惱。這大概不只是我才做的蠢事吧,有些和我年齡相仿的人也會吧,為的就是別人的關(guān)注。當我決定不再過于在意別人的看法,認真做自己,一直壓在心上沉重的石頭時,有一種豁然開朗的感覺。

放棄之后,輕輕嘆一口氣,一絲清風吹過心里,讓我的身體感覺輕松了許多,原來這就是放飛的感覺!

放飛自己作文 篇4

最近很熱,嘲笑自己說:“躺在床上,紅燒!鋪張涼席,鐵板燒!下床后,清蒸!出去一趟,爆炒!游了個泳,水煮!回來路上,生煎!進了家門,回鍋!我就是奔跑的五花肉?!?/p>

因為很熱,有了可以不出門的理由,面對著一幢樓一樣高的作業(yè),我選擇了課外書,用我媽的話來說那是雜志。前幾天我還告誡自己要好好學習,可轉(zhuǎn)眼就更改安排,我總是這樣,三分鐘的熱度。就像昨晚,我說我明天回奶奶家,可是第二天我又賴在床上,結(jié)果當然是沒去,我知道這樣不好,卻又“明知故犯”。

有段時間一直想當法醫(yī),覺得那個超級酷,可后來才知道,只有理科生才可以選擇這個專業(yè),再入職。有個習慣很不好,我總是記得一些不好的事,那些發(fā)生的美好的事倒不記得了,這會令我不開心。我應該是個悲觀的樂天派,因為轉(zhuǎn)眼我又安慰自己,反正都過去了。

“性格很不好,對自己親近的人總是忽冷忽熱?!边@是很好的朋友“有才”一針見血的評價,我自己在家對弟弟對父母經(jīng)常這樣,尤其到了高中。一回家有時講個不停,有時沉默不語,不理任何人,以至于我媽總是擔心我——是不是戀愛了?可能是射手女的原因,“新鮮感”對我總是充滿了誘惑,喜歡冒險喜歡嘗試。如果一個人總是很依賴我又覺得很煩,這有時會傷害到我的朋友,對不起。

一生很漫長,我們在成長中認識自己,像個外科醫(yī)生一樣的剖析,從外到內(nèi)。有些外冷內(nèi)熱的人像洋蔥,我覺得我也是,這倒不是我外冷內(nèi)熱,而是你每剝一片會被辣的流淚。

“所幸,青山和綠水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈也都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點?!边t子建說:“我不懼怕蒼老,因為我愿意青絲變成白發(fā)的時候,月光會與我的發(fā)絲相融為一體。讓月光分不清它是月光呢還是白發(fā);讓我分不清生長在我的頭上的是白發(fā)呢還是月光?!?/p>

我不懼怕,不念過往,不畏將來,Knowingme。

放飛自己作文 篇5

放飛自己,首先要讓自己的心學會放松,只有自己的心變得輕松了,才能真正地放飛自己。想要放飛自己,先要學會“放棄”。很多人總是在放下某些原本不屬于自己,卻又執(zhí)著追求的東西后,才發(fā)現(xiàn)放開后的心情可以如此暢快,至少沒有窮追不舍時的困惑和難過。

我,曾經(jīng)很痛苦,總有些感覺,在這個時代里,我是被忽視的,有時會后悔長大。小時候的我也像現(xiàn)在一樣文靜,那時的我什么都不懂,只單純喜歡徘徊在高分的試卷中,因為喜歡學習而學習,優(yōu)秀的學分讓我在稱贊中滿足。

在小學校園里,那是個在單純不過的世界,只要你讀書很棒,就能得到別人欽佩的眼光,即使你是個不愛說話的小孩,身邊仍然會有人圍著打轉(zhuǎn),以至還不懂事的我有種錯覺:在這個世界上,我是個主角。長大后,我懂得了,這個世界沒有誰是主角,而有著你、我、他的關(guān)系,我對別人有著看法,別人也一樣。

離開熟悉校園后,由于某些原因,我假定自己比不上別人,或許是我太敏感了吧,別人的一個眼神也會讓我感到失落,卻害怕引人注目,一直以來我都很低調(diào)。我總是羨慕有些同學,可以讓身邊的人展開笑容,由此我開始尋找“改變”自己的辦法,卻怎么也改變不了自己默默寡聞的性格。直到那天,我才明白……

那是在初中畢業(yè)后的暑假,我閑著沒事,打開了姐姐的書柜,從里面抽出一本她大學時專修經(jīng)貿(mào)留下的書,那是本關(guān)于心理學的書。我便躺在床上翻看著,無意間看到兩行耀眼的藍墨水字:我很痛苦,因為我渴望關(guān)注;我和快樂,因為我放棄在意。剎那間有一點震撼,我連續(xù)念了三四遍,體會句中的意思……

對啊,一直以來是我太在乎別人怎么看我,才讓自己陷入痛苦里頭,或許我是該放棄在意。我努力想改變的那個“自己”,其實與自己格格不入,勉強把自己套在一個不屬于自己的方格里,只是自尋煩惱。這大概不只是我才做的蠢事吧,有些和我年齡相仿的人也會吧,為的就是別人的關(guān)注。

當我決定不再過于在意別人的看法,認真做自己,一直壓在心上沉重的石頭時,有一種豁然開朗的感覺。放棄之后,輕輕嘆一口氣,一絲清風吹過心里,讓我的身體感覺輕松了許多,原來這就是放飛的感覺!

放飛自己作文 篇6

一年一次的五一國際勞動節(jié)就要到了,以前沒有取消五一大假的時候,旅游就是五一最好的活動,可是自從大假被取消之后,短短的的三天,要是去遠地方旅游,那是不現(xiàn)實的,三天幾乎在路上的時間都遠遠超過了游玩的時間。所以,這個五一,旅游計劃被取消了,玩還是要玩,既然不能去外地旅游,那么我就選擇近處閑耍。

對于我來說,其實我無須去外地旅游,因為本來自己就身處旅游城市樂山,這里不僅僅有聞名世界的大佛,更有秀麗清幽的峨眉仙山。觀大佛戲靈猴,這也是外地游客想來樂山旅游的目的,所以,我作為本地人,我具有很多優(yōu)勢。每年節(jié)假日,這里的游客都絡繹不絕,不過,我是不會去趕這場熱鬧的,我會選擇淡季去游玩。

我喜歡獨自旅游,喜歡那種自由自在放飛的感覺,挎上背包和攝像機,騎上自己心愛的單車,帶著mp3,一路上跟著音樂哼唱。在這個時候,似乎自己就置身于一片空曠的原野之上,四處都蕩漾著花兒的清香,鳥兒的啼鳴,再看那蝶舞成雙,秀水漣漪。藍天白云之下,飛舞著一個輕盈的身影,那就是我。站在山澗,對著遠山大聲疾呼,我愛你……此時,遠山也回給我相同的話,我……愛……你,在山澗久久回旋。

找一塊干凈的草地,靜靜地躺在那里,嗅著滿山花兒的芬芳,草兒的幽香,看蝶兒在身邊起舞,仿佛自己正置身于一個世外桃源。于是微笑著閉上眼睛,深呼吸,一絲清涼,一絲甘甜,全都被吸進了整個身心,沁人心脾,整個人也在瞬間有了精神。沒有了工作的壓力,沒有了城市的喧囂繁雜,遠離了城市厚重的鋼筋水泥,遠離了一切紅塵俗事。人,輕松多了,試問還有什么比這種感覺更美好?

游玩的時候,我總喜歡去捕捉身邊的一切美好事物。攝像機總是我隨身攜帶的寶貝,無論我走到那里,它總是最辛勤的一位朋友。美總是無處不在,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已。但你溶進大自然之后,你才會發(fā)現(xiàn),大自然中的美真的是巧奪天工,萬事萬物都被幻化成絕美。于是,我就要把這些美都攬進我的視角,讓它們將美展現(xiàn)在我的鏡頭里,最終定格在方寸之間。

每天,我們都忙著繁瑣的工作,難得的假期,朋友們,我們應該去放飛自己,放飛自己的心情。我喜歡羽泉的《桃花源》,忘卻了世間的塵與煩,想起了心中的湖海泉,真情他哪兒來的借與還,邀得一壺清酒濃半山,再多滄桑還是塵與煩,再多風雨換來湖海泉,曾經(jīng)推窗望月獨自參,今日秋寒朋友知冷暖……走出去,忘掉所有的塵與煩,投入到大自然中,放飛自己!

放飛自己作文 篇7

每個人都有一方的天空。只要你肯展開雙翼,就能飛向遠方,只要你敢搏擊風雨,就能取得最終的成功。

夢想終是至善至美,輝煌和成功總是另人期待。然而夢的翅膀又總是那樣柔弱。不傾注所有的堅強和無畏,你將永遠達不到理想的彼岸,美麗不會輕而易舉的以身相許。不論你對它是多么渴望,倘若你僅以看客的身份存在,他將與你檫肩而過,留下后悔和苦澀讓你品嘗。

不少人在飛,飛得很精彩,飛揚的感覺有成功的心跳;不少人在看,看得很新動,甚至連目光都不愿收回。然而,精彩依舊精彩,心動卻只能心動。

不要一味地躑躅在成功對面的觀眾席上,不要一輩子只為別人鼓掌。羨慕的收獲時。不要錯過耕耘的良機;遙望藍天時,別忘了也舒展自己夢想的雙翼。

磨礪筋骨,張開雙翅,看別人翱翔,不如放飛自己。

飛翔的泡泡作文


飛翔的泡泡作文 篇1

吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事,連幼兒園的小朋友也會,可是真要吹好泡泡并不是一件輕而易舉的事。今天我們就要比“吹泡泡”這個活動。

朋友們剛剛到齊,就把泡泡糖放進,等甜味消失后,比賽才正式開始,先由各組進行小組賽,然后由勝者進行決賽,參加決賽的代表上場了,我們這組的代表就是我呀。只見有柴的面帶微笑;有的卻羞羞答答的。我們先把嘴里的泡泡糖膠舔干,然后鼓起腮幫,開始運氣,下面的朋友也都屏息凝成,睜大眼睛,準備把這一場激烈的決賽,盡收眼底。

“開始”裁判員發(fā)令。各個代表都一鼓足勇氣地吹了起來,有的朋友求急,可是越吹越不好。“啪”的一聲,只是我的泡泡破了,我是第一個被淘汰的。有的朋友很有耐心,深深地吸了口氣,屏住呼吸慢慢運吹著,倒反而吹起了大泡泡,最后徐燕和王力還繼續(xù)吹著。“啪”,徐燕的泡泡破了?!疤上Я耍 迸笥褌?yōu)樗锵???赏趿€不慌不忙地吹著,泡泡更大了,王力就停止吹氣,大家一下子歡呼起來:“王力贏了!”

看來,吹泡泡不是一件很容易的事,這不但需要耐心和細心,而且一定要一鼓足氣才能成功。

飛翔的泡泡作文 篇2

今天,我們的老師在課堂上讓我們學習吹泡泡。我們別提有多高興了,個個躍躍欲試,我就更想一展身手了。

吹泡泡的活動真有趣,先是老師做示范動作,然后讓我們學著做。我先拿起泡泡水,接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸,最后再放到嘴邊,小心翼翼一吹,五彩繽紛的泡泡就神氣的鉆了出來。

泡泡的形狀可謂是千奇百怪,它們有的像一串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠……美麗極了。這些可愛的泡泡們像失去了媽媽的小鳥一樣,著急地飛向空中。太陽公公給泡泡們穿上了五彩繽紛的衣服,讓它們在空中自由自在的散步,這樣就組成了一個五顏六色的泡泡世界,泡泡們緩緩地上升,好像在對大家微笑呢!

這時,我又吹了一個四連泡,它在空中飄浮著,猶如不肯分開的四姐妹,我急忙跑過去,想把它們捉住,可誰知道它們特別調(diào)皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰好一會兒,我還是沒捉住,到最后它竟然往我的臉上撲。

泡泡好像是一個綠色的信使,它帶著我們的快樂和夢想越飛越高,越飛越遠,它里面藏著夢一般的童話世界。

飛翔的泡泡作文 篇3

??? 吹泡泡

我喜歡吹泡泡,星期六,我寫完作業(yè)后,又吹起了泡泡。

我用吹泡泡的“8”字形的桿子,沾了一些泡泡水,放在嘴巴前,輕輕一吹,一個泡泡慢悠悠地飛上天空??蓜偟桨肟罩校汀芭尽钡匾宦?,消失得無影無蹤,真可惜。我重新蘸了點泡泡水,先深吸了一口氣,鼓起腮,使勁一吹,有趣的現(xiàn)象發(fā)生了,不計其數(shù)的泡泡接二連三地涌出來,它們你擁我擠,爭先恐后。這些泡泡形狀千奇百怪,有的兩個連在一起,像一對快樂的雙胞胎;有的連在一起,就像一串串糖葫蘆;還有的三個一群,五個一伙,好像在高興地玩耍,它們大小不一,有的小如珍珠,有的大如皮球,還有的像一顆顆葡萄,無數(shù)泡泡在空中翩翩起舞,慢慢悠悠,搖搖晃晃地往上升,泡泡映出了周圍的房子、大樹、小草,連我的笑臉也映在上面,泡泡在陽光下還會變色呢:一會兒是淺淺的檸檬黃,一會兒是美麗的草綠,一會兒是鮮艷的桃紅,五光十色,美極了。

望著泡泡自由自在地飛舞,我真希望我能坐在泡泡上,可以和小鳥一起嬉戲,和云朵一起飛翔,可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝……想著想著,我仿佛覺得自己變成了泡泡。

飛翔的泡泡作文 篇4

一天,我和嚴憶陽一起去我家的花園吹泡泡。

我們找到一個充滿著金黃的陽光的地方,就開始歡快吹起來。一個個可愛的水泡泡誕生了,在陽光的照耀下,小泡泡五彩繽紛,好看極了,我們越吹越多.但是,小泡泡的生命非常短暫,一會兒,小泡泡就像水花一樣碎了,變成水落在地上,小泡泡有大有小,非常的美麗。

我和嚴憶陽又發(fā)現(xiàn)小泡泡在我們的衣服上碎不了,還能向拍氣球一樣拍呢!但是,小泡泡還是逃不了"破碎"這兩個字的,我們玩著玩著,小泡泡就碎了,然后,我們不在玩小泡泡了,我們想讓小泡泡飛向藍天,嚴憶陽拼命的吹啊吹,我就拼命的想讓小泡泡飛上天去,可是小泡泡就是不爭氣,走到半路,小泡泡就碎了,有的小泡泡就飛上藍天,但是小泡泡受不了就慢慢消失了。

在這天里,我們不僅欣賞了泡泡的美麗,還知道真正的快樂是什么!這一天,我們真快樂!

飛翔的泡泡作文 篇5

有一次上自然課老師帶我們吹泡泡。我們別提有多高興了。

一來到教室,我們就迫不及待地打開事先調(diào)制好的肥皂水的瓶蓋,拿出吸管兒,沾上點兒肥皂水,“噗”一個又一個的小泡泡從吸管里鉆了出來。你瞧,樊超宇一手握著吸管,一手端著小瓶,鼓足了勁兒一吹,可他用力過猛,“砰砰”,他吹得泡泡一個又一個地爆了,逗得大家哈哈大笑。再看看任雨巍,她仰著頭,均勻地往吸管里吹氣,當泡泡漲到饅頭那么大的時候,只聽“叭”的一聲,泡泡破了,濺了她一臉的肥皂水。我也不例外,拿著吸管,“噗”也是一臉的水。“嘻嘻嘻、哈哈哈!”同學們都笑得前仰后合。很快大家就掌握了技巧。你看一串串的小泡泡均勻的從吸管中冒出來被太陽光一照,就象染上了七色光,美麗極了。小泡泡落在哪里,哪里就濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。

多么有趣的一堂課?。?/p>

翅膀與飛翔作文推薦十四篇


能夠短時間寫出優(yōu)秀作文,說明平時下了功夫。寫作文是自己跟外界交流的一種方式,優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準。如何讓你的作文脫穎而出?以下是由小編為你整理的《翅膀與飛翔作文推薦十四篇》,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

翅膀與飛翔作文 篇1

聽到這首歌,我思緒飄飛......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美麗;蜜蜂有了翅膀,飛出了勤勞;雄鷹有了翅膀,搏擊長空;天使有了翅膀,守護著人類;思想有了翅膀,領(lǐng)悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心動,我也要翅膀。

自從書籍給了我認識的羽翼,生靈給了我充滿活力的雙翅,生活給了我思考的翅膀,社會給了我冷靜而成熟的羽毛。那我就期盼著,期盼著騰飛。

自從關(guān)心我的人給了我溫暖的翅膀,幫助我的人給了我關(guān)愛的翅膀,鼓勵我的人給了我自信的翅膀,怨恨我的人給了我寬恕的翅膀,阻撓我的人給了我無畏的翅膀。我就準備著飛翔。

我心想,福娃是傳遞奧運的翅膀。

貝貝,他的頭部裝飾使用了中國最古老的石器時代的魚紋圖案。這個圖案傳遞著祝福和繁榮,同時也象征著中國古老的傳統(tǒng)文化。魚象征著吉祥有余和年年有余,又因為魚是生活在水里的動物,所以代表水上運動和奧運微標五環(huán)中藍環(huán)交相輝映。

晶晶,他是一只來自廣袤大森林里的國寶------大雄貓。他的頭上裝飾物有中國宋代瓷器上的蓬花造型,他和人類的關(guān)系也得別的友好。它象征著人與自然的和諧共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表著奧運微標五環(huán)中黑色的一環(huán)。

歡歡,他是一個火娃娃,象征著奧林匹克圣火,他行走速度的極快,他將激情撒播世界,傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。他代表奧運微標五環(huán)紅色的一環(huán)。

迎迎,他的頭上裝飾有藏羚羊的的圖案,代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。

妮妮,一只展翅飛翔的燕子。他代表奧林匹克五環(huán)中的綠環(huán)。

翅膀生來就是用來飛的,但不能僅僅滿足于飛,要飛的更快、更高、更遠。同一個世界,同一個夢想。讓我們插上翅膀,飛的更快、更高、更強。

翅膀與飛翔作文 篇2

我十分幸運,在那一次,交了一個知己。一次次的考試,如同在戰(zhàn)場上我與他之間的比拼;一次次的談話,如同停戰(zhàn)時的示威就在這不知不覺中,我們乘著友誼的翅膀歡快地飛翔。這雙翅膀,把我和他緊緊地聯(lián)系在了一起。

我和他是不打不相識。

那天的下午,我考試沒考好,數(shù)學只考了111分,心情煩躁而郁悶,我拿著試卷回家,仿佛手中捧著一枚地雷。我們兩人同時走出了校門,不小心竟撞在了一起,我也記不清是誰先開口罵的,反正,我們一會兒就打在了一起。你一拳,我一掌一番對戰(zhàn)之后,我們鼻青臉腫,這時,我和他都看到了地上的兩張試卷,那是兩張題目相同的數(shù)學試卷,親密地靠在一起,兩張試卷上都是111分,就像彼此臉上被抓傷的三道血痕,錯題也是一模一樣的。我們對視一眼,都笑了。唉,這也是緣分??!

那一刻,竟是如此之悠久,我們那次的笑容,深深地刻在了我們的心里。那岌岌可危的友情,在那一刻滿血復活,我們的友誼,如竹子那般千磨萬擊仍堅勁,任爾東西南北風。那一刻,我們笑得很燦爛,我們帶著那翅膀,向著教學樓飛去,忘卻了失敗的傷痛,遠離了失敗的陰影。

如今,我早已離開了那所學校,他也早已離開了那所學校,我倆的友誼,從那一次開始,在這風雨中永存,就像在風雨中飄浮的兩顆蒲公英種子。

自我那一次的離開后,到現(xiàn)在,我倆再也沒有見過。偶爾,我們在QQ上聊聊天,發(fā)發(fā)說說,但我們的友誼,在那離別的第一天起就在加深,就像封壇的老酒一樣,彌久彌香。

那時的我已然不懂什么是珍惜,在那次的離別后,我才發(fā)現(xiàn),我們間的點點滴滴,卻是那么清晰,那么刻骨,我珍藏他的相片,這是我們倆共同的記憶。我堅信,總有一天,我們倆人還能相見,可能還是在那所學校,還是那校門,還是撞在了一起

因為父母工作變動的原因,我小學轉(zhuǎn)學過十幾次,交的朋友很多,也有很好的,但在我的記憶中最深處的,還是他羅盛洋,他是我回憶中的珍寶,我也是他回憶中的珍寶。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們乘著友誼的翅膀飛翔。

翅膀與飛翔作文 篇3

莎士比亞曾說:“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼?!边@個比喻,我覺得特別恰當,因為我有切身的感受。從生活中,從課堂上,從《語文報》中,我不斷汲取著知識的營養(yǎng)。

升入初中,學習壓力明顯增大,開始時,我前進的腳步也有些慌亂。此時,老師推薦的《語文報》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂。通過高效閱讀和有針對性的借鑒,我的語文成績穩(wěn)步提升,特別是作文總能得到老師的肯定,一篇散文還在報紙上發(fā)表了。所有這些,更加堅定了我的信心。

暑假,老師為我們帶來了《語文報》“暑期大看臺”活動專號,那散發(fā)著油墨芬芳的精品,深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗,因為“越磨礪越光芒四射”;只有勤奮,才能開啟理想世界的大門,牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”;小人物也可以造就一個大時代這一篇篇美文浸潤著我的心靈,一個個主題詞都是我成長的箴言。特別是“鄉(xiāng)土,我們的生命之根”這一閱讀主題,在我的心海里激起了層層浪花。

兒時,我生活在爺爺奶奶的身邊。那個遠離城市的寧靜小鎮(zhèn),以它特有的風土人情感動著我。自然清新的風景、有趣的游戲,疊加著爺爺奶奶淳樸的愛。小小的院子里,一棵見證爺爺奶奶風雨同行50年的老槐樹下,常常飄過我們爺孫倆的歡聲笑語。每當槐樹開花的時候,雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞,舞在了我年幼的心間,定格成永遠的回憶。

上學了,我回到父母身邊,遠離了慈祥的爺爺奶奶,也遠離了我心中的那棵老槐樹?!墩Z文報》中,牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情,柯靈的《鄉(xiāng)土情結(jié)》更使我對親情無法釋懷。在閱讀的一瞬間,我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹和紛紛揚揚的槐花。老槐樹就是故土的象征,是我對爺爺奶奶無盡的思念,是爺爺奶奶愛的見證。即使爺爺奶奶再也不能與我相見,那棵老槐樹也永遠長在我的心中,枝繁葉茂,從未改變。

《語文報》常講,用真性情的文字,記錄下生活中能打動自己的點點滴滴,這就是有生命力的文章,定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎,說明我的文字打動了讀者,獲得了肯定。這將是我堅持的方向。

感謝《語文報》,伴我度過了幸福的成長時光。感謝《語文報》,給我表達自我的機會。遠處,一個風箏扇著翅膀,努力飛往太陽的方向,那也是我努力飛翔的夢想。

翅膀與飛翔作文 篇4

渴望有一雙翅膀,一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像兒時一樣幻想的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀……

鳥兒的翅膀常常被獵人的的打斷,孩時想象的翅膀在現(xiàn)實生活中逐漸萎縮,唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上,但她們生活在很遙遠的天堂。

從小我就渴望擁有一雙翅膀,渴望自由??墒?,從小到大,從來都不給自由的我,他們會時時刻刻地“盯”著我,我似乎連喘氣的機會都沒有,小時候,家人以我還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望擁有一雙翅膀。

我渴望擁有一雙翅膀,是因為我已經(jīng)長大;我渴望有一雙翅膀,是因為我想獨立翱翔。每一天的作業(yè)堆積如山,每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈。所以我想有一雙翅膀,一雙沒有借助任何外力,只靠自己就可以飛翔的翅膀,有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。

有人說人生如歌,我卻要說人生如風箏線,是人生這條線永無止境地牽引著我們。當有一天風箏殘破不全,落到地上,但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說,風箏線斷了,風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風箏,讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。

可能我的道路并不是那么的順利,可能我會又一次的跌倒,但我堅信:我一直都有一雙隱形的翅膀,就算受傷也不閃淚光。

一路走來,不斷成長,我忘記了停留,忘記了想象,唯一不曾忘記的是夢想;我學會等待,學會了沉默,唯一學會的是放棄;我相信,總有一天,我會在晴天麗日里,在寒來暑往里,在人生歲月里,我一定可以展翅高飛……

也許有人會嘲笑我的空想不切實際,但是我渴望飛躍困難的高山,達到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難,我也決不會放棄。我相信,只要有夢想,任何事的可能,偉大的科學發(fā)明不都是被邏輯思維所禁錮的,夢想杰作嗎?只要懷揣著自信的心,夢想終有一天會與你相遇。

小草渴望雨露,花兒渴望綻放,雄鷹渴望藍天,駿馬渴望馳騁,溪流渴望江海,而我則渴望有一雙翅膀…

翅膀與飛翔作文 篇5

小時候,我問父親:

“為什么鳥會飛,我們卻不會?”

父親說:“小鳥有翅膀呀,我們是在地上走的?!?/p>

我一臉天真好奇:“那我們的翅膀呢?”

父親含笑,看我,“翅膀只有你自己創(chuàng)造?!?/p>

我似懂非懂點點頭。

長大后,我又問:

“翅膀該怎么創(chuàng)造呢?”

父親下巴都是胡子渣兒,

回答我:“翅膀,只有你長大才能懂,才能創(chuàng)造?!?/p>

我有似懂非懂地點點頭。

上大學后,我再也沒問過這個問題,

我沒有忘,也不是不想問。

而是長大成人的我已懂:翅膀,只能靠自己,

想飛翔,就要付出比人多一倍的努力!

翅膀與飛翔作文 篇6

我總在飛翔,因為我總有一雙翅膀。

——題記

小時候,我總渴望飛翔,希望自己有一雙翅膀。那時候,父母用親情的羽翼為我編織了一對翅膀,翅膀很小但對我來說已經(jīng)足夠了。我扇動著雙翅,沒有風吹雨打,沒有日曬雨淋,我覺得飛翔太容易了。但我沒看到,自己的上空卻是父母的雙翅,它們?yōu)槲页惺苤ルy,是他們?yōu)槲以炀土艘黄届o的天空,讓我能夠滿足于自己的愿望,自由飛翔。

我的翅膀是柔弱的,但我卻不感覺有什么不好。隨著自己漸漸長大,我開始厭煩父母為我造就的這一片平靜的天空,開始向往著更廣闊的天地。我用盡全力奮力一沖,終于沖破了父母的阻隔,飛向遠方,背后只留下父母的嘆息。

長大后的我仍在飛翔,父母為我編織的翅膀在不斷脫落,但我沒有不舍。因為這時,我已有了新的動力,我的朋友用他們友情的羽翼又為我編織了一雙更強健的翅膀,比起父母編織的來說,那確實強大多了。我奮翅翔飛于天空,感覺外面的天空是多么廣大和精彩!我開始埋怨父母為什么不愿放我出來。但不久,風雨便來了,這對于我來說是一場考驗。我從沒經(jīng)受過風雨,不禁有點害怕,但忘了我身后還有同伴,還有朋友,他們飛上前與我并肩,與我攜手,一同對抗風雨。風雨在友情的力量下逐漸退去,之后我便再次高高飛翔。我再也不懼怕風雨,就在這一刻,友情的力量使我成長,友情的力量使我更加堅強。

我總有一雙翅膀,總在飛翔。小時候親情的翅膀讓我感受到飛翔的快樂,長大后友情的翅膀讓我不斷成長。再以后,還會有新的翅膀帶我飛翔于新的天空。

翅膀與飛翔作文 篇7

孩子,你即將離開我,面對這個世界。作為母親,我只想對你說一句話,那就是:飛翔,哪怕翅磅斷了!

人生之路,必有坎坷,一路走來,你不可能一帆風順,也不可能總是贏家。但是,你一定要堅守自己的夢,無論遭遇到什么。因為痛苦都是必需的,它會使你成為你自己的英雄。

還記得桑蘭嗎?那個癱瘓了仍不哭,用微笑征服世界的女孩兒。面對人生中最大的不幸,她坦然地面待這一切。當時,你說你要成為像她一樣堅強的人,孩子,我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的這句話:成為一個堅強的人!我相信你一定能做到的。

你的人生之路還很長,一路上,也許你會被絆倒,會被欺騙,會被蔑視但是,請你自信樂觀,甚至學會著去感激這一切:感激傷害你的人,因為他磨煉了你的意志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增加了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激拋棄你的人,因為他教會了你獨立。感激一切值得你感激的人或事。孩子,你應隨時記住,痛苦是必須的,你應當以一顆樂觀之心面對一切,以你的微笑征服這個世界。

孩子,堅持自己的夢想,永不放棄。也許你會遭遇不幸,它們使你難過、懊喪,甚至想逼你放棄理想。但是,請你記?。盒娜粼冢瑝艟驮?。還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺,展現(xiàn)自己亮麗的風采。

孩子,拼搏才會成功。長路漫漫,痛苦是不可避免的!想象一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛,怎能化作蝴蝶,翩翩于天空輕扇羽翼?

孩子,請不要害怕痛苦,因為掙扎過后,你便能破繭而出,凌羽飛翔。

孩子,請記?。猴w翔,哪怕翅膀斷了。

最后,祝愿你成為真正的英雄,綻放屬于你的光彩。

翅膀與飛翔作文 篇8

夢想看似遙不可及,但如果努力就能觸摸到它,乘著夢想的翅膀就能在藍天下自由飛翔!

朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時就參加了鋼琴比賽,但對自己而言成績不太理想。但最終還獲得了一個玩具小狗,對于這個小狗,朗朗對它很不滿意,但這也啟發(fā)了朗朗:成功之路很漫長,要堅持不懈,不怕挫折,才能摘到成功之果。

開講的還有一位為了自己的夢想,永不放棄的廖智姐姐。她是一個沒有雙腿的殘疾人,也許她的人生就從此結(jié)束,夢想也因此被摧毀。但在它的人生中,舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因為舞蹈讓她重新站起來,讓她重新接受這個殘酷的現(xiàn)實。

王亞平阿姨說:夢想就是一片星空,灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎?它讓我們看到了太空與地球的差距,也讓我們了解了更多的太空知識,但就是這短短的幾分鐘,讓王老師付出了太多太多,但她覺得這一切的努力都是值得的。

付麗娟是一位優(yōu)秀的跳傘員,她為了成功這一刻,忍著痛苦,堅持練習。甚至每天6個小時的長跑,她都從無怨言。這就是夢想的動力。章子怡為了能聽懂別人說話,為了能表達自己的情感,努力學習英文,最終,努力得到了回報,她成功了。其實,我的夢想也很簡單,就是想當一名優(yōu)秀的人民教師,但,再簡單的夢想也需要不懈的努力來實現(xiàn)它。所以,我要好好學習,天天向上。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。

朗朗的夢想是努力超越以前的自己,做最好的自己,廖智的夢想是當一名舞蹈老師,王亞平的夢想是做一名人人皆知的第二個女宇航員,付麗娟的夢想是做一名最優(yōu)秀的跳傘員。她(他)們的夢想都不是很容易就能得來的,必須經(jīng)歷很多挫折,失敗和痛苦。

夢想就是讓人堅持下去的動力,夢想的實現(xiàn)非一朝一日,是要靠堅持不懈和永不放棄的決心,讓我們用這份永不放棄的決心和堅持不懈的力量,為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧!

翅膀與飛翔作文 篇9

即使夢被打破,即使黑暗渲染了夢的天空,也要讓夢的翅膀依然在天空中翱翔。

題記

蔚藍的天空下,一群群充滿朝氣與希望的少年,在那片遼闊的草坪上,放飛著那一只只白鴿似的風箏。遠遠望去,似一雙雙色彩斑斕的翅膀,在那片遼闊的天空中翱翔。而草地上的那些少年,正在仰望著天空,仰望著他們的未來,仰望著他們心中夢的翅膀。而那只在空中越飛越高的藍色風箏,正是我心中的翅膀。

那雙藍色的翅膀,正緊緊地系在我的身上,載我在夢的星空中翱翔,讓我在那片閃爍著光芒的星空里找到了屬于我人生的星星當一名翻譯員。

在那一刻,我真正感受到了,我正在飛翔!夢的翅膀正載我飛翔!每當我踏著泥濘的道路,一步一步地向著夢的旅途發(fā)出挑戰(zhàn)時,夢的翅膀也正在載我向宇宙的另一邊出發(fā)。雖然我不知道,夢的翅膀能載我飛多遠,但我相信,有一天我一定會站在宇宙的盡頭,欣賞這美麗的世界。

也許夢的道路堆滿了巖石,也許學起各國語言很困難,也許夢的執(zhí)著被我弄丟,也許夢的翅膀渲染上了一層灰暗。但我愿賭上自己的人生嗎,為夢想而戰(zhàn),為夢想而奮斗,讓夢的翅膀重新發(fā)出耀眼的的光芒,讓它依然在天空中翱翔。

或許翻譯員的光芒并沒有渲染我的天空,或許彩虹的色彩并沒有為我的人生涂上圓滿的句號,但我心中夢的翅膀依然會翱翔,依然會載我飛翔于宇宙的星際。

帶上對夢的執(zhí)著,對夢的奮斗,出發(fā)吧!即使夢被打破,即使黑暗渲染了夢的天空,也要讓夢的翅膀依然在天空中翱翔!

翅膀與飛翔作文 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自蕭縣黃口中學的學生:李夢雨,今天,我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。

禾苗輕盈的舞姿,是對大地滋養(yǎng)的感恩;絲絲飄蕩的白云是對大海無私給予的感恩,因為感恩,才有了這多彩的世界,因為顑恩,才使我們感受到了生活的絢麗。

我是一個來自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好,家中的勞動力只有父親和母親,父親母親均是農(nóng)民,因為沒有文化,沒有本錢,只好在家務農(nóng),全家的生活開支幾乎都是由父親來承擔,為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來,一直過著貧苦的生活,小時候,當別的女孩子玩洋娃娃的時候,我要做的是學會做飯;當別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時,我能做的是默默忍受,當別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時,我只能趕快回家?guī)透改缸鍪?,因為家庭的貧困,讓我更加明白了父母的苦心,讓我更加明白擺脫貧困的重要性,盡管家庭貧困,經(jīng)濟上捉襟見肘,在學習上,我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,是國家縣學政策為我掃清了學習知識和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙,也讓我們從此不再為生活費發(fā)愁,貧困不再是我們學習的絆腳石,我們慶幸我們可以在這里安心的學習,實現(xiàn)自已的價值與人生夢想,這些都是國家給我們的機會,我們一定要好好珍惜。

國家助學政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩,讓我們的心里再也不會感到孤立無助,有了助學政策,我們才能繼續(xù)完成學業(yè),使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此,我們要心懷感恩,俗話說,滴水之恩應當涌泉相報,我們不要讓國家和學校失望,雖然我們無法選擇出生,但我們卻能更順利的成長成才,這是因為祖國在我們最困難的時候幫助了我們,人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望,生活中總是不能一帆風順,但愛心總結(jié)給失落的心靈以堅強的力量,也許只需一滴水,饑餓的樹苗便不會枯萎,也許只需一絲暖,愛傷的翅膀就翩翩高飛,因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌,因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼晴從此看到光輝,無助的心靈從此告別悲傷!安東尼·羅賓曾說過:成功的第一步要有一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心有感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

我們是中學生了,應該承擔起一些責任了,將來,我會用實際行動去表達我們感激之情,我會用我們真情去回報社會,用我的善良和愛心構(gòu)筑一道愛的長城,為無助者建起一個避風港,讓更多的人去沐浴和照的春風,去擁抱微笑。

國家助學政策是春風,是春雨,這就是愛,大愛無疆,讓我們乘著這股春風,扇動我們感恩的翅膀,飛向光明的未來,并一路將這份情傳遞到祖國的大江南北。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

翅膀與飛翔作文 篇11

心靈是自我作主的地方。在心靈中,天堂可以變成地獄,地獄可以變成天堂。

我們的生活,是由自己選定的,不管是有意或是無意。如果我們選擇幸福,我們會得到;如果我們選擇悲慘,我們也會得到。信念是對生命認知、生活方式所做的最基本選擇,教我們?nèi)绾伍_啟和關(guān)閉自己的思緒。因此,要邁向卓越的第一步,就是要找出能引導我們邁向心愿的信念。

成功之道包括知道自己的目標、全盤的做法、每一步的結(jié)果、變通的彈性,以迄成功。建立信念也得循相同的途徑,你得找出能助你成功,讓你達成心愿的信念。如果你的信念與其相悖,就得丟棄,并另尋其他的。

每件事的發(fā)生,一定有其原因和目的,并且有益于你。

成功者都擁有神奇的能力,留意任何情況中的可能性,找出有利結(jié)果。不管他們的環(huán)境是多么的惡劣,總認為事

有可為。他們認為任何事情的發(fā)生,是有原因的,必對他有益。他們相信,在任何逆境里,總有可資利用的變化。

沒有失敗這回事,只有結(jié)果。

只有追求結(jié)果的人,才能獲致最后成功。成功的人不是從不失敗,他們也有勞而無功的時候,但他們認為那是學習經(jīng)驗,借用這個經(jīng)驗,再另起爐灶,得到新的結(jié)果。

不論發(fā)生什么,勇于負責。

成功者共有的另一個特征,就是相信他們在改造環(huán)境。也許你會多次聽過“我是主事者,我負全責”這句話,希望你不要認為那是偶然。有成就的人都相信,無論發(fā)生什么,是好是壞,都是他們自己做的,即使不是親手做的,或多或少影響過別人。有成就的人都相信,無論發(fā)生什么,是好是壞,都是他們自己做的,即使不是親手做的,或多或少影響過別人。

有許多成功者不相信做任何事都得完全清楚細節(jié),他們知道什么是必須知道的,而不讓細節(jié)拖慢前進的腳步。那些能干的人,在做許多事時都有一套工作哲學,就是不全理會每一細節(jié)。

你可聽過有哪個人討厭自己的工作,而獲致很大的成功我沒聽過。有個成功的秘訣,就是把自己的工作和自己的興趣密切結(jié)合在一起。 若不全心投入,就不會有恒久的成功。

成功者都相信熱誠的力量,如果要挑出一個與成功絕不可分的信念,那就是完全的投入。你可以觀察各行各業(yè)中的佼佼者,不盡都是最優(yōu)秀的、最聰明的、最敏捷的、最健壯的,但絕對都是最苦干的。

翅膀與飛翔作文 篇12

每個人都擁有自己的夢想,每個人的夢想都不相同,我的夢想你知道嗎?我來告訴你吧!大家知道萊特兄弟發(fā)明飛機的原因嗎?其實是那時候的人們想像飛鳥一樣在高空中自由的飛翔,這也是我從小的夢想。

如果,我有了一雙翅膀,我會毫不猶豫的學習飛翔,掌握飛翔的技巧,然后在天空自由自在的飛來飛去;我會在水面上滑翔,像水鳥一樣歡快地蹲在水邊,等著魚兒上鉤。我會飛向蒼穹遼闊的天空,像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空!

但在那時我會想,那里的天空會怎么樣呢?旁邊的朋友告訴我,那樣的天空很美,很寬闊,天空被五彩的云霞照耀著,云朵白花花的,像一根根棉花糖,那里還有一個巨大的"云床",上面十分舒服,雨天時天空也很美……就這樣我聽了朋友的意見向那兒的天空飛去,我飛呀飛呀,無論是風吹雨打,還是烈日高照,憑著我堅強的毅力和過硬的飛翔技術(shù),受盡千辛萬苦的我,終于到達了心儀已久的那片天空,朋友果然沒有說錯,那的天空還真不一樣,這身邊白花花的云,這頭頂蔚藍的天空,這身后光芒四射的太陽,以及這腳下遼闊無垠的土地,真如同來到了仙境,我感到非??鞓份p松,竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲,我毫不拘束,盡情飛翔在這"仙境"。餓了,偶爾吃幾條小魚,樂了唱一首動人的歌曲,渴了在小溪邊喝幾口水,累了,掛在一個高大的樹上,不一會兒就睡了。就這樣,不知不覺的玩了三個月,我覺得應該讓家人朋友們都來享受一番,于是我又啟程了,我呼朋喚友,再將老人小孩帶上一起回到了"仙境",在這里愉快地生活著。

我多想擁有一雙翅膀,翱翔在那廣闊無垠的天空!

翅膀與飛翔作文 篇13

人生,若能在廣闊無垠的藍天中張開翅膀、盡情飛翔,那是多么地幸福、多么地快樂?人生,若能在一望無際的大海里揚起風帆、盡情飄流,那又是何等的舒逸、何等的歡暢?常常遐想,常常盼望假如,我有一雙翅膀,能夠自由翱翔!那么,我的人生就沒有遺憾,已經(jīng)飽滿

自從我們來到這個世界,我們就插上了一雙翅膀,它叫理想,也叫翱翔。從來就沒有人能拋棄它,沒有人能扼殺它。由于,它就是我們?nèi)松姆较?,也是我們?nèi)松膶Ш?天空,假如失去了白云,會變得灰暗;大海,假如失去了小鳥,會變得惆悵;人生,假如失去了翅膀,又怎能翱翔,怎能完成理想,我們的人生又怎會變得出色明亮,富麗堂皇?不,失去了翅膀,就失去了對自由的渴想;失去了翅膀,就失去了對理想的向往!人生的翅膀,從來就不能被拋棄;人生的翅膀,從來就不能被折中斷!自己的翅膀,自己要學會愛護,不能讓它折中斷;要細心呵護,讓它羽翼飽滿,有一天,可以展翅翱翔!

藍天上,有許多雙翅膀正在翱翔;草地上,也有許多雙翅膀正預備起航;糊口中,更有許多雙翅膀在憧憬夢想,描繪但愿。是時候放飛翅膀了!拍拍羽翼,定好方向,人生的藍圖就在自己的手上!試著打開它,看看自己今后的方向,是畏畏縮縮,樂享其成;仍是一往無前,毫無所懼的向前闖?人生的方向,把握在自己手里;人生的目標,刻在自己心上;人生理想的實現(xiàn),靠自己那一雙堅實的翅膀!

樹的方向由風決定,人生的方向由自己決定!讓我們自由的翱翔在藍天下,翱翔在草地上。學會放飛自己的理想,明確自己的方向!把自己置身于碧水藍天中,張開翅膀,自由翱翔!

翅膀與飛翔作文 篇14

窗前,一個小人兒,雙手托腮,嘴里嘀咕著:“在陽光下自由飛翔……”

……

她叫依凝,性格內(nèi)向,但父母卻豪邁大氣。在家中,依凝很少說話,父母忍受不了這種氣氛,便常常說出些笑話逗她,可仍無濟于事。

她有個朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

一天,晴空萬里,天氣甚好,這是大雨過后的溫暖呀!萍打來電話說:“凝,我們出去散散步吧。”凝猶豫了一會兒,答應了。

來到公園,凝就在幽靜的樹蔭小道里走著,而萍則在外頭享受陽光的沐浴,與凝交流著。

走著走著,凝看見身邊的草叢,有一點白色鑲嵌在其中。是花兒嗎?為什么隱約的見到它在不住地抖動?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

這是只多美的蝴蝶呀!黑黑的觸角,黑黑的身體,卻有著一對潔白無瑕的翅膀。是大雨的緣故吧,小蝴蝶的翅膀損壞了。只見它不停地顫抖著雙翅,可仍然飛不起來。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度,再怎么努力也是徒勞啊,還不如等,等到自己即將離開這陰暗的世界之時,也就什么都放下了。也許是累了,或是聽懂了凝的心聲,小蝴蝶停止了抖動。

于是,凝起身準備趕上已經(jīng)走遠的萍。就在這時,小蝴蝶在次抖動雙翅。它并沒有放棄!可能因為剛才的蓄勢,小蝴蝶抖動雙翅的頻率顯加快了。剎那間,小蝴蝶飛起來了,雖然跌跌撞撞,但卻自信昂揚!于是,小蝴蝶沖出了樹蔭,飛向了屬于它自己的藍天。!

凝想:陽光真的很好嗎?猛然間,凝的心仿佛一潭平靜的水被投進了一塊石子,蕩起層層漣漪。凝終于明白:陽光象征著溫暖,象征著光明,象征著美好;他終于知道:自己應像小蝴蝶學習,為了“陽光”不畏艱難險阻,堅持不懈地往前闖!

凝豁然開朗,她跑出樹蔭,在陽光下,她拉著萍的手,高喊:“總有一天,我也會在陽光下,自由――飛――翔――”。

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