彼得兔的觀后感

彼得兔的觀后感。

小編精選的“彼得兔的觀后感”或許能夠增加您對該話題的認(rèn)識。觀賞影片時(shí)，影片中的經(jīng)典感悟就隨之而沉淀下來，在看到好的影視作品時(shí)，我們不由會被情節(jié)和內(nèi)容深深吸引。對于我們欣賞作品過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來，寫作品名觀后感有什么技巧嗎。此內(nèi)容旨在為你提供有益信息謝謝您的閱讀！

彼得兔的觀后感【篇1】

《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。

讀了這本書，我覺得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。 雖然，我也有時(shí)候不聽媽媽的話，可是讀完這本書之后，我覺得不聽媽媽的話，造成的后果有可能讓你無法估計(jì)。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好的聽媽媽的話。

彼得兔的觀后感【篇2】

從前，有這么四只小兔子，他們的大名是：跳跳，蹬蹬，短尾巴，還有彼得。（36GH.com 合同范本網(wǎng)）

他們和兔子?jì)寢屢黄穑≡谝豢酶叽蟮臒o花果樹腳下的一個(gè)小土包后面。

好了，親愛的孩子們，一天早上，兔子?jì)寢屨f道，現(xiàn)在你們可以到田野上去玩了，不過要記得走小路，千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

好了，你們?nèi)ト鰵g吧，別傷著自己。這會兒我還要出一趟門。

于是，兔子?jì)寢尵吞嶂粋€(gè)小籃子，夾著一把傘，穿過樹林到面包師傅那兒去了。她買了一長條黑面包，還有五個(gè)夾葡萄干的小圓面包。

跳跳，蹬蹬和短尾巴，都是很乖的小兔子，他們就沿著小路走到田野上，去采摘黑莓漿果了。

可是，彼得這個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去!

他先是嘗了嘗那兒的'萵苣和四季豆，接著又啃起了小紅蘿卜。

不過，吃了太多的蘿卜讓他覺得有點(diǎn)不舒服，他又想找一些芹菜來換換胃口。

可繞過黃瓜架的盡頭，他看見了誰呢?正是蠻哥古里古先生!

蠻哥古里古先生正跪在地上，手腳并用地種著卷心菜，可他一看見彼得就跳了起來，一邊追趕他，一邊還揮舞著一只釘耙大叫：站住，小偷!

彼得兔的觀后感【篇3】

有一年，家教的孩子生病了。為了安慰這個(gè)五歲的小女孩，比阿特麗克絲給她寫了一封信，信中有**，信中講述了一只頑皮的兔子彼得的故事。由此，彼得兔誕生了。

彼得兔的故事讀后感彼得兔的家住在一棵樹下，有一次，兔媽媽要去面包房買面包，臨走時(shí)再三叮囑小兔子們：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了?！?/p>

之后，兔媽媽就去面包房了?？墒?，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他居然從關(guān)著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物一把抓起來就吃。

突然，他看見了芒果·古里古先生，芒果·古里古先生也看見了他。如果他想被抓住，他會死的。彼得嚇得魂不附體，跑開了，結(jié)果頭撞到了網(wǎng)里。從網(wǎng)里逃出來后，他又跑到工具室躲在水壺里。在那之后，他被發(fā)現(xiàn)了。他繼續(xù)拼命地到處躲藏。

這時(shí)，芒果古里古先生不想抓住他。彼得終于逃走了。

看到彼得的狼狽，覺得很好笑，同時(shí)也很擔(dān)心他被捉住，幸虧逃掉了。彼得是一只調(diào)皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有時(shí)候也會這樣，聽不進(jìn)媽媽的話，總覺得不好的事不會被自己遇到。經(jīng)過這樣的教訓(xùn)，彼得不會再犯這樣的錯(cuò)誤了，我也不會再犯這樣的錯(cuò)誤了。

彼得兔的故事讀后感《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

” 之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。

蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到工具室，躲在水壺里。在那之后，他被發(fā)現(xiàn)了。他用強(qiáng)壯的四肢繼續(xù)跑。

我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。讀完這本書，我想每個(gè)孩子都應(yīng)該聽媽媽的話。他媽媽不讓你去，因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。

我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能聽我媽媽的話，讓她更傷心。

雖然，我有時(shí)不聽媽媽的話，但讀完這本書，我覺得如果不聽媽媽的話，后果可能超出你的估計(jì)。所以從現(xiàn)在起，我必須聽媽媽的話。

彼得兔的故事讀后感今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說的是在一棵大冷杉樹下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中一個(gè)就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來做，但是，彼得卻不聽話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見了邁克先生，邁克先生也看見了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險(xiǎn)了,但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。

讀完這個(gè)故事后，我想，以后不管怎樣，我讀要聽媽媽的話，不要到處亂跑，否則就會有危險(xiǎn)。

彼得兔的觀后感【篇4】

《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說，不能去蠻哥古里古先生的菜園，因?yàn)橥冒职志褪窃谀莾撼鍪?，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，獨(dú)自跑進(jìn)了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點(diǎn)丟了命。讓人看了真是對它又氣又擔(dān)心，真是一只不聽話的彼得兔。

讀完這個(gè)故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說“寶貝，你已經(jīng)二年級了，要學(xué)會自己記錄老師布置的作業(yè)?！蔽倚南耄簽槭裁匆约河涗浤?？反正我的同學(xué)會幫我，我問她不就好了。所以我每天都依賴同學(xué)，也沒把媽媽的勸告放在心上。

結(jié)果有一天，每天幫助我的那個(gè)同學(xué)沒有來上課。我回到家才意識到，我已經(jīng)習(xí)慣了依賴別人，根本沒有記今天的作業(yè)，頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽回來了，看到我焦急的樣子，語重心長地說：“媽媽之前告訴過你要學(xué)會自己記錄，你看，這就是不聽話的后果。”第二天，我因?yàn)闆]能完成作業(yè)，被老師批抨了，我羞愧地低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽媽媽的話了。

我想對彼得兔說：“你不能這樣調(diào)皮，不聽話，父母說的話，我們一定要聽。即使父母有時(shí)說錯(cuò)了，我們也不能頂嘴，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。”

彼得兔的觀后感【篇5】

這本書里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個(gè)故事里的小兔子很可愛，它聽說吃萵苣會想睡覺，但是它發(fā)現(xiàn)自己吃了萵苣不想睡覺，但對于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。它們一家過的其樂融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說：“我可記不住這些寶寶的名字。”于是媽媽只好給它們?nèi)×艘粋€(gè)共同的名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多， 家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個(gè)苗圃， 本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了， 割草機(jī)把青草去割到了兔寶寶的身上， 兔寶寶依然還在睡覺。割完以后， 人們發(fā)現(xiàn)草堆里有很多黑茸茸的耳朵， 人們吧草翻開發(fā)現(xiàn)了很多的小兔子。人們把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個(gè)故事說的是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要及時(shí)跑，如果還是不跑的話下場就會不堪設(shè)想。

這本書很有趣，內(nèi)容也很豐富，看完后書中的故事還是會記在腦海中 ，尤其是可愛的`小兔子們一直留在我的記憶里。

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彼得兔的故事讀后感12篇

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彼得兔的故事讀后感 篇1

《彼得兔的故事》一本溫暖有愛的書，推薦給6-7歲的孩子。也是一本圖畫書，很適合親子閱讀。

作者畢翠克絲?波特，用素凈淡雅的色彩，真實(shí)細(xì)膩的筆觸，精致簡潔的線條，加上常年對小動物細(xì)致有愛的觀察，為我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨可愛的小動物世界。

這里住著一群可愛、稚嫩、淘氣的小動物，小兔彼得、小貓湯姆、水鴨杰邁瑪……他們都是小孩子，會犯錯(cuò)，不聽大人的話，硬要反著來，不愛穿衣服，把衣服玩得臟兮兮，但這無傷大雅；他們也都會長大，有煩惱，卻整天嘻嘻哈哈?！?/p>

孩子會在這里，看到最真實(shí)的自己。在這本書里，故事本身都很簡單，場景卻很鮮活，每一個(gè)小情節(jié)，都有一副生動形象的圖畫。每一個(gè)小故事，都是一幅悠閑恬靜的田野風(fēng)光。就像是冬日午后的暖陽，不奪目，卻能溫暖人心。

在這個(gè)世界里，家長不用講什么大道理，只需要去和孩子看圖畫，講故事，孩子就能感受到愛與美好，明白友誼與忠實(shí)、善良與智慧，也會知道任性、淘氣、貪婪、粗暴是危險(xiǎn)的。愿意成為溫柔善良、勇敢有愛的人。這就是這本書的魔力吧。

彼得兔的故事讀后感 篇2

彼得兔的家住在一棵樹下，有一次，兔媽媽要去面包房買面包，臨走時(shí)再三叮囑小兔子們：千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

之后，兔媽媽就去面包房了?？墒牵说眠@個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他居然從關(guān)著的大門下面擠了過去！他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物一把抓起來就吃。突然他看到了蠻哥古里古先生，蠻哥古里古先生也看到他，想被抓起來就沒命了。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，結(jié)果一頭撞進(jìn)了網(wǎng)里。從網(wǎng)里逃出來后，他又跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)拼命的到處藏。

這時(shí)蠻哥古里古先生也不想去抓他了，彼得終于逃走了。

看到彼得的狼狽，覺得很好笑，同時(shí)也很擔(dān)心他被捉住，幸虧逃掉了。彼得是一只調(diào)皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有時(shí)候也會這樣，聽不進(jìn)媽媽的話，總覺得不好的事不會被自己遇到。彼得經(jīng)過這樣一個(gè)教訓(xùn)，不會再犯這樣的錯(cuò)了，我以后也不會了。

彼得兔的故事讀后感 篇3

一次偶然的機(jī)會讓我邂逅了寶寶樹，在這里我交了很多朋友，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)~真的很開心

而最讓我意外的是，我第一次提交申請?jiān)囎x活動，居然被幸運(yùn)的抽中了！寶寶樹的暖暖園丁致電告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，還著實(shí)開心了好一陣~然后在3天后就收到了這本精美的童話小讀物《彼得兔的世界》。

因?yàn)槲沂且晃粶?zhǔn)媽媽，所以正好趁這個(gè)機(jī)會把這本小書作為胎教用了?！侗说猛玫墓适隆肥遣ㄌ氐牡谝徊孔髌?，作為生態(tài)環(huán)境保護(hù)者的她擁有對自然世界敏銳的洞察力，她筆下的這只名叫彼得的小兔子的調(diào)皮可愛被描寫的淋漓盡致~故事的大概是：兔媽媽家有四只小兔，其中最調(diào)皮的要數(shù)這只名叫彼得的小兔。有天兔媽媽外出買面包，關(guān)照四只小兔可以出去逛逛但是千萬不要跑到麥格先生的菜園里。其他三只小兔都乖聽媽媽的話，唯有彼得一溜煙就跑進(jìn)了菜園，于是開始了和麥格先生驚心動魄的追逃經(jīng)歷。最終彼得兔得以安全回家。

整本書的插圖是另一個(gè)亮點(diǎn)，無論是彼得兔還是麥格先生亦或是背景，都栩栩如生，色彩絢麗。

彼得兔的故事讀后感 篇4

今天，媽媽在書香寶貝給我借了一本《彼得兔的故事》的書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。

故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門去買面包，臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？墒潜说脹]有聽媽媽的話，偷偷離開它的姐姐們一個(gè)人來到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過，好不容易回到了家，它沒有把這件事情告訴媽媽，媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒有吃到它最愛的面包。

后來彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d，它只想快點(diǎn)回家，告訴媽媽自己做錯(cuò)了，得到媽媽的原諒。

書中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我覺得這樣不好，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來找找解決辦法，總之，這本書是教會我們要聽大人的話。

彼得兔的故事讀后感 篇5

讀《彼得兔》的故事有感400字！

故事中的彼得兔是只淘氣的兔子，媽媽叮囑它不要去蠻哥古里古先生的菜園，因?yàn)樗鼈兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌??？伤宦爧寢尩脑?，?dú)自跑去菜園里偷吃蔬菜。這一次它差點(diǎn)被蠻哥古里古先生捉到，險(xiǎn)些被放進(jìn)一個(gè)大陷阱里面去。逃脫回家的彼得兔生了一場大病，沒能享用美味的大餐，只能躺在床上喝苦藥。

看完了這篇故事，我認(rèn)識到了一定要聽父母的話，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比我們多，父母的教導(dǎo)也是為了讓我們能把他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為前車之鑒，避免不好的事情再次發(fā)生。

想想我們自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我總是不聽媽媽的勸告：吃飯前不洗手，所以不衛(wèi)生導(dǎo)致肚子疼?？荚囈蛔鐾昃徒唬疾粰z查，所以總是考不了高分。喜歡吃糖，一看到糖就忘了爸爸的叮囑，總是由著自己的肚子來，所以牙齒出現(xiàn)了很多窟窿?，F(xiàn)在的我明白了父母的用心良苦，樣樣守規(guī)則，各方面表現(xiàn)得很優(yōu)異。所以我也想對彼得兔說:“你以后一定要好好聽話，不要再讓兔媽媽擔(dān)心了，自己也會吃虧的?！?/p>

彼得兔的故事讀后感 篇6

這本書放在書架上很久，一直沒有寫心得，我一直在想怎么來寫對這本書的感覺呢，她給我的感覺差不多是一波三折，從欣喜到不明白到心有感悟。剛拿到書時(shí)，小小的書，特別方便帶在包里，我一直都很喜歡這種可以隨身帶著的書，現(xiàn)在很多書都屬于超大的，兒童繪本也是，成人書也是，當(dāng)然我也不否認(rèn)對超大書的喜愛，只是太不方便隨身帶了，而小點(diǎn)和我有著同樣的習(xí)慣，到哪都想帶本書，這本小書太可愛，讓我們倆一見就愛。

不過隨后而來的卻是點(diǎn)小寶不是很喜歡這書的故事內(nèi)容，我也沒弄明白這本小書的故事所想表達(dá)的思想，然后對這本書的喜愛就到此為止，我們倆都不想去碰這書了。還有一個(gè)非常私人的感覺，我不喜歡她把動物畫得如此真實(shí)，我不喜歡青蛙所以不愿意這樣俱實(shí)地表現(xiàn)青蛙，我當(dāng)時(shí)就想是小朋友的書，為什么不可以畫得更可愛些，更漂亮些。

這段放棄的時(shí)間有點(diǎn)長，當(dāng)我再次認(rèn)真來讀這本書時(shí)。我告訴我自己不要帶著任何個(gè)人的思想，公正地去看待這本書，我所知道的這套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英語國家一直勝行，幾乎每個(gè)英語國家的小朋友的夢里都會出現(xiàn)這套書中的人物。不能以個(gè)人喜好去認(rèn)定一本書的好壞。當(dāng)我端正了自己的態(tài)度再去看這本書時(shí)，說實(shí)話我還是不太確定我是不是真正理解了作者的思想，但我將把我真實(shí)的想法寫下來。

《彼得兔的故事》是畢翠克絲?波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事，只是她用了書信的方式來編故事，這里讓我敬佩是她一生都生活在一個(gè)莊園中，沒有游歷過任何地方，這么多生動的故事，這么美麗的色彩，這么細(xì)膩的筆觸，她是如何編織出這么一套世界名著呢?這里面有著怎么樣的愛心，怎么樣的祝福，才會有這樣可愛美麗的故事，這套故事又給那個(gè)生病的孩子帶去多少快樂時(shí)光呢?我很羨慕那個(gè)生病的孩子，我希望我也能一個(gè)機(jī)會能給我點(diǎn)點(diǎn)編個(gè)快樂的故事。我猜想她是用這些可愛OR丑陋的動物來表現(xiàn)她生活中真實(shí)的人和故事吧，這里有多少我們可以去學(xué)習(xí)的地方呢。還有一點(diǎn)我猜想她雖然沒有出門旅行，但她一定是博覽全書的。一個(gè)沒有電腦的時(shí)代會有更多的樸實(shí)自然的故事與美麗。(我喜歡她所用的色彩，對這么俱象的動物形像我還是不喜歡，因?yàn)槲也幌矚g青蛙，她畫的兔子我還是很喜歡的)

《杰里米。漁夫先生的故事》撇開我不太喜歡青蛙這一點(diǎn)，我們一起來讀這本書，嘿嘿!這個(gè)故事看上很簡單，一個(gè)丑丑的青蛙，住在一個(gè)濕漉漉的房子里，到處都是水，真不敢想像這樣的房子的感覺會是什么樣的?？墒沁@只不同與其它普通青蛙的金色青蛙穿著個(gè)紅色的外套，吧唧吧唧地走來走去，享受著他的自由生活。一場尋常的大雨讓他有一個(gè)不尋常的一天，因?yàn)檫@場雨，杰里米先生準(zhǔn)備去釣魚，他挖了蚯蚓，穿上雨衣，雨靴，帶上自己最心愛的漁具，劃上自己的小船(其實(shí)就是那荷葉，嘿嘿)倒霉的漁夫先生一直沒有釣到魚，遇上了老鼠，釣來了滿身是刺的魚，遭到小魚們的嘲笑，最后還差點(diǎn)被巨大的鱒魚吞到肚子里，還好這條大魚有個(gè)性討厭漁夫先生的雨衣，才讓杰里米。漁夫先生得以回家。不過倒霉的杰里米先生并沒有不開心，還是開心的邀請他的朋友來共進(jìn)晚餐，雖然沒有想像中的魚了，但還有別的也特別美味一樣可以更快樂更安全地吃上一頓。

生活不就如此?不可能事事如意的，小到一條魚也不是你想釣就能釣上來的，人食五谷就會有生老病死，生活中太多的不如意，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意，一點(diǎn)小病而天天郁悶，快樂就是用一種平常心去對待生活，這就是我從這本小書中所得到的想法。

點(diǎn)小寶還是不太喜歡看這本書，我個(gè)人認(rèn)為這本書對于剛滿四歲的，最近又只愛公主和粉色的她還是需要一段接受的過程，等她稍大些能理解一些簡單的內(nèi)容時(shí)，她會喜歡的，這是一本充滿哲理與愛心的書!

彼得兔的故事讀后感 篇7

看完這本《彼得兔》后，我想有個(gè)小女兒。這真是奇怪，我現(xiàn)在離結(jié)婚生子不知道還有多少年，但我合上書后，突然冒出了這個(gè)想法。我想看著她從嗷嗷待哺的嬰兒，慢慢長成古靈精怪的小丫頭。伶牙俐齒，笑容甜甜，喜歡纏著我?guī)鋈ネ妫o她講故事。能有空接送她去幼兒園，給她柔軟的頭發(fā)夾上好看的蝴蝶結(jié)。能每天晚上給她講睡前故事，在她睡著后輕輕給她一個(gè)吻。不管白天工作有多勞累，晚上回去能把她摟在懷里，一起看一本繪本，就覺得安心。我為她講文字，她翹著自己肉嘟嘟的小手指指著書里的彩圖，問這是誰，或是叫出名字。

聽著我給她念故事，她再看著圖片自己想象，她的小腦袋里浮現(xiàn)出的一定是個(gè)有意思的童話世界。我已經(jīng)過了那樣單純的年紀(jì)，但通過這種方式，我也能感受到那種純粹的美好。我會把我喜歡的繪本都買給她。這本《彼得兔》會是其中一本。我在看這本書時(shí)，心里的感覺是越來越喜歡。米黃色紙張溫和悅目。每一頁都有一個(gè)彩圖，顏色飽滿，表情生動，留白的空間，使整個(gè)排版非常舒服。

這是無可挑剔的外表，更重要的是書里的內(nèi)容?！侗说猛谩凡恢皇窃谥v故事，它在故事里還隱喻地講了人生的道理。當(dāng)我和女兒一起讀這本書時(shí)，我不用去講枯燥的大道理，而是在小動物的故事里，就能潛移默化地告訴她，心地善良，尊重他人，寬容友好，勤勞勇敢，樂于助人是人身上該有的美好品質(zhì)。我不會讓孩子看暴力而淺薄的類似《熊出沒》的國產(chǎn)動畫，她從中感受不到美與愛。作文我希望在她最天真爛漫的年紀(jì)里，能依著天性，在日常生活里，在我給她選擇的書里，感受到只要她是美好善良的，就會吸引來更多美好善良的人與事。我希望她能長成一個(gè)心地善良，不卑不亢，足夠勇敢而又溫柔有愛的人。當(dāng)我寫到這里，才意識到這本《彼得兔》有多大的魔力。我已經(jīng)回不到無憂無慮的童年時(shí)光，但這本溫馨有愛的書，讓我想到假如我有一個(gè)女兒，我會給她一個(gè)什么樣的童年。

即使我已經(jīng)過了二十歲，我依然在這本書里找回了一些童年的溫柔與天真。

彼得兔的故事讀后感 篇8

《彼得兔的故事》是英國女作家、畫家畢翠克絲·波特(BeatrixPotter)在1893年創(chuàng)作的故事。他是在給一位5歲的小男孩寫信時(shí)，創(chuàng)作了這個(gè)主人翁——彼得兔。這個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。

不同于產(chǎn)生于歐洲大陸、歷史更久遠(yuǎn)的格林童話，來自英國的童話故事對孩子沒有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當(dāng)中，給孩子傳遞積極正面的價(jià)值觀。

比如，在彼得兔的故事里，調(diào)皮的彼得沒有聽媽媽的話，自己闖進(jìn)了人類的菜園子里，期間遭遇到了種種危險(xiǎn)，最后驚險(xiǎn)逃回了家里。面對在逃命的過程中丟掉鞋子和衣服的彼得，媽媽沒有打他、罵他，甚至沒有責(zé)備彼得。反倒是面對生病的彼得，媽媽熬了一鍋藥給彼得喝，還囑咐他，睡前得喝上一大碗。雖然，彼得的其他兄弟姐妹們，此時(shí)正在高興的吃面包和黑莓呢。

彼得不聽媽媽的話，錯(cuò)了么?故事里，并沒有給出答案。

這個(gè)答案，需要彼得或者是看這本書的小朋友自己去思考。

一次冒險(xiǎn)、險(xiǎn)些丟命、生病回家，值得么?

如果，你在冒險(xiǎn)中贏得了更精彩的人生，即使付出了代價(jià)也沒什么可后悔的。

如果，你很在意，因?yàn)槊半U(xiǎn)而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調(diào)皮啦。

將選擇權(quán)交給孩子，在很多英國故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。

不控制，就像至今英帝國在名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國家的宗主國一樣。當(dāng)年日不落帝國所奉行的，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領(lǐng)延續(xù)至今的原因。

將自由交給你，也是對自己卸下了枷鎖。

然而，現(xiàn)在許多父母，對孩子要求的可是絕對控制。

“不行”、“不要?jiǎng)印?、“不?zhǔn)”、“走開”這些強(qiáng)烈的、負(fù)面的、控制性極強(qiáng)的語言，你說過么?

其實(shí)，每個(gè)孩子的人生，并不是父母人生的延續(xù)。

孩子手中的人生畫筆，要畫的，并不是你我人生的延長線。如果孩子要畫父母人生的延長線，他也一定畫不好，因?yàn)樗豢赡軐⑦@條線畫得跟你想象中的一模一樣。

因此，我的想法是，告訴孩子我的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，剩下的，交給他(她)自己選擇。

其結(jié)果，并不是我們給予了孩子自由，而是每個(gè)父母自己卸下了“人生枷鎖”。

你會像彼得兔的媽媽那樣，對待彼得兔么?

彼得兔的故事讀后感 篇9

今天，我讀了一本故事書叫《彼得兔的故事》。它是英國女作家及畫家畢翠克絲波特在給一位五歲的小男孩寫信時(shí)創(chuàng)作了這個(gè)主人翁彼得兔。這是個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。

這本書說的是在一棵大冷杉樹底下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中有一個(gè)就是彼得，他很淘氣也很頑皮。有一天，兔媽媽讓他們?nèi)フ谳?，她臨行時(shí)再三叮囑：千萬不要跑到麥克先生的菜地里去?？杀说脜s不聽話，一出門就把媽媽說的話忘得一干二凈，跑進(jìn)了麥克先生的菜地里去了并偷吃了好多的蔬菜和胡蘿卜，突然，麥克先生發(fā)現(xiàn)了他，拿著釘齒耙追了上來，嚇得彼得到處亂竄、亂跑，最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子，他心里非常難過?；氐郊业臅r(shí)候他并沒有把自己去麥克先生的菜地里的事情告訴他的媽媽而是直接趴在了軟綿綿的細(xì)沙上并且還生了一場病。瞧，這就是不聽媽媽教導(dǎo)的后果。

讀了這個(gè)故事，我覺得故事中的彼得好像有我們的影子，記得之前我和媽媽和弟弟一起去超市買東西，就因?yàn)槲蚁肴タ次蚁胭I的東西，可是媽媽不同意說超市人太多了會走丟的，可我不聽就一個(gè)人偷偷地走了，媽媽一時(shí)也沒找到我，結(jié)果我差一點(diǎn)就和媽媽走丟了，所以我們一定要聽父母的話。淘氣的彼得兔會不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我們不能像彼得那樣明知故犯，這樣一點(diǎn)也不好。

父母把經(jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即使遇到也不能慌張而要冷靜思考找找解決辦法，總之，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會長大，一定要好好的聽父母的話更不能讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。

彼得兔的故事讀后感 篇10

你見過一只最古老卻最著名、最平凡卻最神奇、最頑皮而又最討人喜歡的兔子嗎?這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，他總是那么的活潑可愛，仿佛剛剛才慌慌張張地從菜園子里逃出來一樣，他就是彼得兔!英國作家畢翠克絲.波特創(chuàng)作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友：冒失的小兔本杰明、自作聰明的小松鼠金堅(jiān)果、辛勤老實(shí)的刺猬溫克夫、喜歡搗亂的兩只小老鼠、頑皮可愛的小貓湯姆、自私貪婪的老鼠大胡子塞繆爾、還有水鴨杰邁瑪、豬布蘭德......那么多可愛的動物，我最喜歡淘氣又膽小的彼得兔。

蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔媽媽住在一棵高大的樅樹下的沙洞里。兔媽媽對孩子們說千萬別跑到邁克古格先生的菜園子里。但彼得很調(diào)皮，他趁媽媽外出立即朝菜園跑去，并且從緊閉的大門下面使勁鉆了進(jìn)去!邁克古格先生發(fā)現(xiàn)彼得，就猛地跳起來，一邊揮舞著耙子，一邊追趕這只調(diào)皮的小兔子。彼得嚇壞了，他丟了一只鞋，另外一只也落在土豆地里，藍(lán)色上衣也被樹枝鉤住了。最后經(jīng)歷了各種各樣的危險(xiǎn)，他又從大門底下鉆了出去，跑進(jìn)了樹林里......

《彼得兔的故事》里生動有趣的童話故事和精美漂亮的插圖深深吸引著我，閱讀時(shí)常常讓我仿佛找到了童年生活的影子。同學(xué)們，一起打開這本書，讓彼得兔和他的朋友們走進(jìn)我們的生活里吧!

彼得兔的故事讀后感 篇11

在世界兒童文學(xué)的長廊里，活躍著一只古老而又著名，頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國登臺亮相之后，一百多年過去了，這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，還是那么活潑可愛，就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來一樣！深愛莊園生活的波特小姐從一封手寫信開始，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界。

1893年，富有愛心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個(gè)生病的小男孩，編了一個(gè)小故事，并寫在信里寄給他，這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年，繪本《彼得兔的故事》正式出版發(fā)行，并獲得了驚人的成功。如今，“彼得兔”系列故事歷經(jīng)百年而魅力不減，成為照亮億萬兒童心靈的'不朽經(jīng)典。

走近彼得兔和他的朋友們，你會發(fā)現(xiàn)，作者所給予孩子的，絕不僅僅是一本書，而是一個(gè)廣闊的世界，一種細(xì)膩的情感，一個(gè)美好的夢想，一片純凈的心靈空間……本書收錄了畢翠克絲·波特的21篇經(jīng)典童話和2首童謠，這些作品各具異趣，字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛心；近100幅精美的圖畫插配，與文字相映成趣，讓孩子們看了還想看，輕輕松松愛上閱讀，愛上文學(xué)。

彼得兔的故事讀后感 篇12

《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。

讀了這本書，我覺得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。 雖然，我也有時(shí)候不聽媽媽的話，可是讀完這本書之后，我覺得不聽媽媽的話，造成的后果有可能讓你無法估計(jì)。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好的聽媽媽的話。

小飛俠彼得潘觀后感

寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小飛俠彼得潘觀后感”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

小飛俠彼得潘觀后感 篇1

在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。

來到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》，它的主要內(nèi)容是：斑羚是一種善于跳躍的動物，它們能跳四米多遠(yuǎn)，最好的能跳五米多遠(yuǎn)。一些獵人帶著一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊，羊群頓時(shí)驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬般無奈的時(shí)候想出了一個(gè)絕妙的方法，讓斑羚群分成兩拔，老年斑羚為一拔，年輕斑羚為一拔。

讓老斑羚當(dāng)年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽從了頭羊的指揮，一對對斑羚凌空躍起，每一只年輕斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會。老斑羚們會從容的走向死亡。讀后的感想：讀了這篇文章，讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子，保護(hù)大集體是我們共同的責(zé)任。

小飛俠彼得潘觀后感 篇2

今天下午，我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書。剛拿出這本書時(shí)，我便對小飛俠十分感興趣，這個(gè)小飛俠會有什么樣的經(jīng)歷呢？強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地進(jìn)入了小飛俠彼得·潘的世界。

故事講述了達(dá)琳夫婦有三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無島，那里有許多小精靈，也有很多和彼得一樣因?yàn)椴幌腴L大而從童車?yán)锱莱鰜淼哪泻?。在那些男孩里，彼得是他們?duì)長。一天晚上，彼得帶著溫迪和她的`兩個(gè)弟弟飛向了永無島。在那里，大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過很多敵人和困難，但是他們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了許多困難，打敗了許多敵人。后來，溫迪和約翰、邁克爾回到了家中，溫迪最后成為了一位真正的母親。

走出了彼得·潘的世界，再回憶一下整個(gè)故事。在故事里的幾個(gè)人物中，我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮，還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)去救自己的朋友們。彼得很勇敢，甚至還跟兇殘的海盜船長——胡克決斗了。彼得還很聰明，胡克把約翰、邁克爾抓走后，彼得趁胡克出去時(shí)，便假扮成胡克，讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了，胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了，彼得可真厲害??！

讀完這本書，更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福，在永無島里，彼得不用工作，不用學(xué)習(xí)，無憂無慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以這樣。

彼得是無法長大的，我也不想長大。每個(gè)小孩都有一顆童心，可大人沒有。長大后我們還要辛勤工作，培養(yǎng)孩子……，還不如不長大呢。

我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無島，永遠(yuǎn)有一顆童心。

小飛俠彼得潘觀后感 篇3

教師的讀書交流，我是以完成任務(wù)的心態(tài)來這做件事的。這幾年，總想去買幾本書看看，當(dāng)我經(jīng)過書店時(shí)，始終沒有走進(jìn)門?！缎★w俠彼得潘》是我在當(dāng)班主任時(shí)，按上級的指示要求學(xué)生買的，我也是在這個(gè)時(shí)期和學(xué)生共讀此書的。這個(gè)讀后感是去年的一篇日志，今天又拿出來做了修改，添了些新的感想，在此呈現(xiàn)了。

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的一本美麗動人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，同時(shí)我也不得不佩服作者那豐富的想象力。

這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)，還有那些溫馨的、快樂的場面。我讀《小飛俠彼得?潘》一書，真的一開始讀不懂，細(xì)讀起來，就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩!他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島，在一個(gè)夜晚，他帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個(gè)會講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)。故事的最后，溫蒂長大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子------不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得?潘飛翔------

作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界夢幻島!在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的大戰(zhàn)，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得?潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂，彼得?潘已經(jīng)成了一個(gè)活了的小人，成了文學(xué)中走出來的熠熠生輝的經(jīng)典形象：小孩子因?yàn)楸说?潘而快樂，大人因?yàn)樾『⒆涌鞓范鞓贰?/p>

這是一本很不錯(cuò)的書，可以幫助我找回童年和暫時(shí)逃避這個(gè)復(fù)雜的世界!好書是良藥可以解毒，你可以透過作者的雙眼看到未知的世界，通過親密的文字體驗(yàn)驚心動魄的場景，一本好書真可以改變對世界的認(rèn)識。

最后，以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉：日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了，書的效力就凸現(xiàn)出來了。

小飛俠彼得潘觀后感 篇4

小朋友相信你們一定看過英國著名的作家詹姆斯.巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧!看過這本書的人都是快樂的，開心的。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容生動、具體、還非常有趣，有意思。這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去面對生活，比如：孩子們一同學(xué)習(xí)飛，怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗€(gè)美麗的房子。他們還在海邊的樹洞里搭了一間屬于自己的木頭屋。下面就讓我來講一講他們之間的故事吧!

在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我可以飛?！睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎?”彼得也不想說什么，他繞著房間飛了起來，然后飛向壁爐上的架子。“棒極了!”約翰和邁克爾喝彩道?！罢婵蓯?”溫迪大聲地說。“是嗎，我很可愛，噢!我很可愛?！北说们椴蛔越胤Q贊自己?？雌饋盹w也不難，他們幾個(gè)先在地板，后上了床，試了試，飛不起來。“我說，你是怎么飛的?”約翰揉了揉自己的膝蓋問?！澳隳X子里想一些特別愉快的事，”彼得說，“你就能浮在空中。”接著就飛了起來。

是能在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰(zhàn)的英雄，他就是孩子們心中的偶像——彼得.潘

自從我看了這本書以后，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機(jī)智的人，以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。

寒假里，我讀了一本書，叫《小飛俠彼得潘》，這本書主要講了一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個(gè)叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘不過是一個(gè)會飛不想長大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船長，他住在虛無島上。

我最喜歡的是其中一個(gè)故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進(jìn)了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠去黑暗城堡，他們?yōu)榱艘_胡克的注意力，聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)現(xiàn)，小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡，救了麥克他們，最后小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。

看完了以后我明白了做人不但要勇敢，還要有智慧，對朋友要以誠相待，在朋友遇到困難的時(shí)候要幫助他們!

小飛俠彼得潘觀后感 篇5

這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；時(shí)而又熱淚盈眶。

這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造房子是一件幸福的事情；我看到他們智斗兇惡的胡克船長時(shí)，我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)，當(dāng)他們勝利時(shí)，我也不禁高聲歡呼；當(dāng)我知道每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí)，我的心中頓時(shí)充滿憧憬。

其實(shí)每一個(gè)人都不想長大，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈，是最純潔的，什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認(rèn)識，少了成熟的心智。

人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。

雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無島，安靜的時(shí)候，回到永無島里飛一會兒吧，一個(gè)人在永無島里飛那么一會兒。

小飛俠彼得潘觀后感 篇6

《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是：一個(gè)小男孩彼得潘來到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了永無島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，永無島無寧靜之日，盡管不幸的事件接踵而來，但彼得潘卻總是能大顯身手，想出妙計(jì)搭救出伙伴們。

起初，我覺得彼得潘和我都一樣，有粗心的毛病，比如：去溫迪家的時(shí)候把影子落在溫迪家，倒抽屜找影子時(shí)又把小仙女丁可兒關(guān)在了抽屜里。后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)他除了粗心還很機(jī)智，為救出印第安的公主，他模仿胡克的聲音，下令放了印第安公主，以胡克最怕的`鱷魚聲音潛入海盜船。

對于小媽媽溫迪我也十分佩服，她對那些收養(yǎng)的孩子那份不可限量的熱切的關(guān)愛，她以孩子們?yōu)橹行模瑖@他們轉(zhuǎn)。

我喜歡《小飛俠彼得潘》它讓我擁有了書中朋友彼得潘和溫迪，這本書給我?guī)砜鞓?，我也喜歡書中美麗而神秘的永無島如果有機(jī)會，希望彼得潘也能帶我一起飛到永無島去探險(xiǎn)。

看完了這本書，我也要從生活中去學(xué)習(xí)彼得潘的有勇有謀，遇到冷靜，如遇問題也要勇往直前毫不退縮。文：劉行芳

小飛俠彼得潘觀后感 篇7

《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，作者的想象力真是太豐富了。

這本書生動、詳細(xì)地介紹了彼得潘、溫迪，還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)，那場面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島上。一個(gè)夜晚，他帶著溫蒂和他的兩個(gè)弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個(gè)會講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)故事。故事的最后，溫蒂長大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得潘飛翔……

是的，童年是美麗的，是快樂的，是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會長大。沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的嘮叨，沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱，在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國，在這個(gè)小小的王國中，想干什么就干什么，有屬于我自己的幻想，屬于我自己的游戲，屬于我自己的冒險(xiǎn)，屬于我自己的成功。

這本書雖然挺薄的，但是，它卻寫出了我心中真正的童年、童真，讓人讀了之后還回味無窮。

小飛俠彼得潘觀后感 篇8

大海的彼岸有個(gè)叫永無島的地方, 哪里的鄉(xiāng)民一天天搬走. 到最后只剩下我一個(gè), 一人漫步在島嶼上 孤獨(dú)寂寞的我丟失了影子 在黑暗中摸索找尋我的影子 只到遇到了你幫我縫上了我的影子 快樂的我想和你永遠(yuǎn)住在永無島上 快樂的金粉撒滿著田野 為了尋找著和你的快樂 我卸下了翅膀 該死的胡克船長讓這島嶼永無寧日 為了你 我無畏出征 船長的`話觸痛了我的心 他從天空墜落， 無力抵抗， 此時(shí)他的心中充滿憂傷 他說終有一天你會永遠(yuǎn)離開我 但我相信我們之間的約定 但你終究會長大 注定著我們之間不一樣 你忘記了我們的承諾 難道只是童年的兒戲? 故事走到最后只剩下了我 是你幫我縫的影子 如今你走了,從此沒有拉影子........ 彼得潘拒絕成長 抵觸那些不喜歡的 或者虛偽的 或者欺騙的 一切不純凈的人和事 故事的最后 只能一個(gè)人飛走 看著窗內(nèi)那觸及不到的快樂 彼得潘不會長大 他不會失去那純真的心靈 他不會被環(huán)境改變 他相信約定 別人會長大 別人或許會失去那純真的心靈 別人會被環(huán)境改變 于是 彼得潘在故事結(jié)束后 只剩下自己 他是真的害怕面對長大后的煩惱嗎 或許只是怕會失去更多珍貴的東西才不愿意長大的吧 成人的世界太多殘缺 所以 或許那是最好的結(jié)局而我其實(shí)也和他一樣但是童話畢竟是童話,人總是要長大,長不大的只有彼得潘罷了我們都沒有影子～只是有時(shí)候才會發(fā)現(xiàn) 帶著微笑的假面，拖著快樂的軀殼～ 其實(shí)靈魂早已被啃噬干凈～ 我們丟失了自己的影子，卻還在盲目的踐踏僅存的軀體 ........ 湖克船長代表著現(xiàn)實(shí)社會,他有個(gè)殘酷而有 現(xiàn)實(shí)的靈魂,與彼的潘所認(rèn)知的世界觀完全不同所以必須打倒他,離開了彼的潘.故事到最后只剩下他自己生活在長不大的世界里....... 其實(shí)悲哀的不是彼的潘,而是哪些連自己什么時(shí)候丟失影子的人都不知道而更可悲........

小飛俠彼得潘觀后感 篇9

我在暑假里讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼潘》，它是杰姆巴里著名的一部童話劇。

故事講了：一天晚上，彼得潘來到了小姑娘溫迪的家，教溫迪和他的兩個(gè)弟弟在空中，并把他們帶到了虛無島。他們一到島上就，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得潘卻總能大顯身手，想出妙計(jì)搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是：《與胡克決戰(zhàn)》。故事講了彼得用它的嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當(dāng)年咬自己的一條鱷魚，正因?yàn)檫@條鱷魚而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當(dāng)聽到滴答、滴答;的聲音是因?yàn)橐Ш说镊{魚吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚的兔子里滴答、滴答的響個(gè)不停。每當(dāng)胡克聽到這聲音時(shí)，都會嚇得撒腿就跑，而彼得潘就是利用這點(diǎn)來嚇跑胡克的。

這本書告訴我們：要學(xué)習(xí)彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心；要學(xué)習(xí)彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格；學(xué)習(xí)彼得潘機(jī)智、靈活的聰明才智；要學(xué)習(xí)彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。

小飛俠彼得潘觀后感 篇10

所有孩子都會長大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖?。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他?？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實(shí)世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。

人都不想長大的時(shí)候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認(rèn)識，少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂趣；關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動；時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個(gè)人在無憂島里飛那么一會兒。

小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛，還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。

一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關(guān)于彼得的故事，他們也想去看看

彼得潘的夢幻島（永無島）。這一天機(jī)會來了。因?yàn)閶寢屧陉P(guān)抽屜的時(shí)候把彼得的影子也關(guān)了進(jìn)去，彼得來取影子了，并同意帶他們?nèi)ビ罒o島了。告訴他們，只要想快樂的事情就可以飛去了。

到了永無島，小姑娘被作為媽媽，彼得作為爸爸。因?yàn)樾」媚锸沁@里唯一的一位女孩，所以她在陸地上有一座小屋，還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸，但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天，他們都聽媽媽講故事，生活的很開心。但小姑娘還是有一點(diǎn)遺憾：因?yàn)檫@里不像她想像的那樣，沒有可愛的小天使，沒有無盡的野花，更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜，是脾氣壞透了的小精靈，更多的是流浪的男孩子。

但不管怎么樣，海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰(zhàn)爭正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。

孩子們和彼得在一起玩，而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了，海盜們還做了一個(gè)看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了，回來一看有一個(gè)漂亮的大蛋糕，想道：這一定是小姑娘做的，真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒，這時(shí)，小精靈叮當(dāng)鈴飛過來說它有毒。彼得不信，一定要吃。叮當(dāng)鈴只好把它吃掉，叮當(dāng)鈴就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活，叮當(dāng)鈴說：只有孩子們說他相信世上有小精靈。彼得急忙把孩子們叫來說，叮當(dāng)鈴又復(fù)活了。

大家知道了小姑娘（媽媽）被綁走了，都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而，彼得獨(dú)當(dāng)一面，把海盜們依次消除了把他們救了出來。

這本書雖然挺薄的，但是，他卻寫出了真正的童年，童真，讓人讀了之后還回味無窮。

教師的讀書交流，我是以完成任務(wù)的心態(tài)來這做件事的。這幾年，總想去買幾本書看看，當(dāng)我經(jīng)過書店時(shí)，始終沒有走進(jìn)門?！缎★w俠彼得潘》是我在當(dāng)班主任時(shí)，按上級的指示要求學(xué)生買的，我也是在這個(gè)時(shí)期和學(xué)生共讀此書的。這個(gè)是去年的一篇日志，今天又拿出來做了修改，添了些新的感想，在此呈現(xiàn)了。

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯？巴里為我們大家創(chuàng)作的一本美麗動人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，同時(shí)我也不得不佩服作者那豐富的想象力。

這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)，還有那些溫馨的、快樂的場面。我讀《小飛俠彼得·潘》一書，真的一開始讀不懂，細(xì)讀起來，就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩！他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島，在一個(gè)夜晚，他帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個(gè)會講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)。故事的最后，溫蒂長大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子——不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得·潘飛翔——

作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢幻島！在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的大戰(zhàn)，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂，彼得·潘已經(jīng)成了一個(gè)活了的小人，成了文學(xué)中走出來的熠熠生輝的經(jīng)典形象：小孩子因?yàn)楸说谩づ硕鞓罚笕艘驗(yàn)樾『⒆涌鞓范鞓贰?/p>

這是一本很不錯(cuò)的書，可以幫助我找回童年和暫時(shí)逃避這個(gè)復(fù)雜的世界！好書是良藥可以解毒，你可以透過作者的雙眼看到未知的世界，通過親密的文字體驗(yàn)驚心動魄的場景，一本好書真可以改變對世界的認(rèn)識。

最后，以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉：日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了，書的效力就凸現(xiàn)出來了。

小飛俠彼得潘觀后感 篇11

小朋友相信你們一定看過英國著名的作家詹姆斯.巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧！看過這本書的人都是快樂的，開心的。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容生動、具體、還非常有趣，有意思。這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去面對生活，比如：孩子們一同學(xué)習(xí)飛，怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗€(gè)美麗的房子。他們還在海邊的樹洞里搭了一間屬于自己的木頭屋。下面就讓我來講一講他們之間的故事吧！

在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我可以飛?！睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎？”彼得也不想說什么，他繞著房間飛了起來，然后飛向壁爐上的架子?！鞍魳O了！”約翰和邁克爾喝彩道。“真可愛！”溫迪大聲地說。“是嗎，我很可愛，噢！我很可愛?！北说们椴蛔越胤Q贊自己?？雌饋盹w也不難，他們幾個(gè)先在地板，后上了床，試了試，飛不起來。“我說，你是怎么飛的？”約翰揉了揉自己的膝蓋問。“你腦子里想一些特別愉快的事，”彼得說，“你就能浮在空中?！苯又惋w了起來。

讀了這本書讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書可可以給我解悶.

是能在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰(zhàn)的英雄，他就是孩子們心中的偶像——彼得.潘

自從我看了這本書以后，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機(jī)智的人，以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。

寒假里，我讀了一本書，叫《小飛俠彼得潘》，這本書主要講了一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個(gè)叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘不過是一個(gè)會飛不想長大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船長，他住在虛無島上。

我最喜歡的是其中一個(gè)故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進(jìn)了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠去黑暗城堡，他們?yōu)榱艘_胡克的注意力，聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)現(xiàn)，小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡，救了麥克他們，最后小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。

看完了以后我明白了做人不但要勇敢，還要有智慧，對朋友要以誠相待，在朋友遇到困難的時(shí)候要幫助他們！

彼得潘讀后感

寫作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力,寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎？下面是小編精心整理的"彼得潘讀后感",還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

彼得潘讀后感 篇1

最近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書大意是這樣：達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們到來給家?guī)砹嗽S多歡笑。但是，溫蒂卻不想長大，因?yàn)樗X得當(dāng)孩子很快樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達(dá)林太太很悲哀，她一向把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最后，溫蒂還是選取長大，回到了自我家中。

看了書，我個(gè)性喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂?。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后，他總是把她當(dāng)作自我寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們，她想到了一個(gè)辦法，彼得學(xué)著胡克聲音對她手下說：“把那幾個(gè)小孩放了！”糊涂手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪？他們還很高興地說把孩子們放走了，胡克聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛，飛向他未來地藍(lán)天。他能夠不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！

彼得我期望你能教我飛行，帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里，我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得，我期望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。

我不想長大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心?？纱笕藳]有，他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩都煩死了。長大后，我們還要辛勤地工作，培養(yǎng)孩子……還不如不要長大呢。小時(shí)候，我們不用學(xué)習(xí)，能夠天天玩。我們想要什么，大人們都會給我們。

彼得，到我去永無島吧！我要永遠(yuǎn)享受快樂地滋味！永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)！

彼得潘讀后感 篇2

讀完《彼得·潘》這本書后，我認(rèn)識到做什么事情都要勇敢面對，解決事情要聰明。

這本書主要寫溫迪和彼得·潘等孩子在夢幻島的奇遇，創(chuàng)造了一個(gè)讓我們十分憧憬的童話世界—永無島。島上有無憂無慮的仙女、美人魚、丟失的孩子以及用蘑菇當(dāng)煙囪的“地下之家”，對我們來說都是最純樸的召喚，彼得·潘“永遠(yuǎn)不想長大”的思想與行為更是呼出了我們的心聲。

書本的內(nèi)容里有兩篇故事我很喜歡，第一篇是《美人魚礁湖》。這篇故事寫了礁湖里面的神秘與夢幻，彼得·潘和溫迪等孩子在礁湖灘上無憂無慮地欣賞風(fēng)景，無拘無束地玩耍，開心快樂的.在礁湖灘上休息。我們也應(yīng)該開心的學(xué)習(xí)，但是玩耍時(shí)要有限，那么我們的生活就會更快樂。第二篇是《游子要回家》。這篇故事寫了溫迪的媽媽，她永遠(yuǎn)開著窗，溫迪的父親快要關(guān)上窗時(shí)溫迪、她的兩個(gè)弟弟和七個(gè)孩子回來了，她才關(guān)上窗。我們的父母也是這樣，永遠(yuǎn)關(guān)心、關(guān)愛、相信著我們。

《彼得·潘》這本書教會我很多道理，大家也買或借來看看吧！

彼得潘讀后感 篇3

你知道彼得·潘住在哪兒嗎？對了，就是虛無島！那么，你知道虛無島在那兒嗎？不知道對吧？擁有童真、童趣的孩子們可得記住了，永無鄉(xiāng)的地址是：由第二個(gè)路口向右拐，然后一直飛到天亮！

去年年暑假期間，我讀了一本書叫《小飛俠彼得·潘》。它是18世紀(jì)英國著名小說家杰姆·巴里寫的，這本書給我留下了深刻的印象：

一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪的家中，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛行，并把他們帶到了虛無島。虛無島上住著一群小時(shí)候從手推車?yán)锏舫鰜淼哪泻⒆印Ｋ麄円坏竭@座小島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。有一次，他們在和海盜戰(zhàn)斗時(shí)，有一些孩子被海盜頭捉住了，可彼得·潘戰(zhàn)勝了海盜，救出了孩子們。于是，孩子們便乘著海盜船回到了自己的故鄉(xiāng)。

這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得·潘，還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。那些溫馨的、快樂的場面，讓我也身臨其境，心情時(shí)起時(shí)伏，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而熱淚盈眶。

彼得潘讀后感 篇4

《彼得潘》原為一部童話劇，1904年在倫敦首演。一百年以來，《彼得潘》在各國舞臺上反復(fù)上演，多次被拍為電影，并被譯成各種文字。

彼得潘來自我們想象中的國度“永無鄉(xiāng)”，他具有所有小男孩共有的心思和特點(diǎn)：害怕上學(xué)，拒絕長大，熱衷冒險(xiǎn)，行俠仗義，純潔無邪，勇敢無畏。一天夜里他飛進(jìn)達(dá)林家三個(gè)孩子的臥室，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無鄉(xiāng)”。

“永無鄉(xiāng)”里居住著孩子們心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：印第安人、海盜、美人魚、鱷魚…彼得潘和兇狠狡詐的海盜頭子胡克船長是勢不兩立的死對頭。孩子們在這里過著無憂無慮而冒險(xiǎn)刺激的生活。一天，孩子們被胡克船長抓走了，他要讓他們走跳板淹死……回到家中的孩子們漸漸長大了，所有發(fā)生過的這一切都逐漸被淡忘了，他們甚至不再相信這些都是真的。不過這一切并沒有結(jié)束。許多年以后，溫迪也成為一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長著一口乳牙的小男孩又飛回來了……

“彼得潘”——這個(gè)不肯長大的男孩，已經(jīng)成為西方世界無人不知的人物，象征著永恒的童年和永無止境的探險(xiǎn)精神。

彼得潘讀后感 篇5

所有的孩子都要長大，只有一個(gè)例外——他就是小飛俠彼得·潘。我讀了《彼得·潘》整整一本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。

在這本書中我個(gè)性喜歡彼得·潘，因?yàn)樗扔赂矣致斆?。海盜船長胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得·潘為救他們，他想到了一個(gè)辦法，學(xué)著胡克的聲音對他的手下說“把那幾個(gè)小孩放了！”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長胡克回來之后問孩子在哪？他們還很高興地說按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽了很生氣，原先自我被彼得·潘糊弄了。

我還很羨慕彼得·潘會飛，他能夠在天空中自由的飛翔，變化出不一樣的姿勢，更搞笑的事他居然能夠在云層里睡覺，多好玩呀！啊=！我真想去書中的永無鄉(xiāng)看看，看看彼得·潘在不在，看看溫迪在不在？

啊，我們的童年像夢一樣多姿多彩！

彼得潘讀后感 篇6

這幾天，我看了一本書，名叫《彼得潘》這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。

彼得潘是一個(gè)不能長大的孩子，他需要?jiǎng)e人對他的`愛，他可以在這些愛里任性的撒嬌，就象在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛別人?；蛘哒f的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎么樣去愛別人。這本書讓我懂得了要想讓別人愛你，那么你也要愛別人。

在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。

這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。

這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶?？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書的作者是十分成功的。

這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛，飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！

當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂。

而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！

彼得潘讀后感 篇7

今天，我讀了一本有趣的書《彼得。潘》，這本書中有趣的內(nèi)容使我記憶深刻。

它是寫一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的小男孩彼得。潘在某一天把達(dá)林家的三個(gè)孩子，溫迪。約翰和邁克爾帶到了他的夢幻奇景。那里有這孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子。人魚公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥。有一次，他和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，使得他掉入了鱷魚口中。

《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險(xiǎn)情節(jié)，運(yùn)用性格刻畫。心里描寫。諷刺與幽默等手段交織在以個(gè)小小的故事里。它既像一場令人眼花繚亂的`馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。我還覺得故事中的溫迪有點(diǎn)兒像我。溫迪回家后，因?yàn)檫^了幾年，溫迪長大了，忘記怎么飛翔了，也永遠(yuǎn)飛不起來了，因?yàn)闇氐鲜ネ牧?。這個(gè)童話暗示我們?nèi)丝偸且L大的，但人去常常長大了就忘卻童年世界。小時(shí)候我特別喜歡去海邊挖貝殼?，F(xiàn)在我長大了，不再喜歡去海邊了，不再對海邊的一切有興趣了。以前看見沙灘高興得一蹦三尺高，趕緊跑過去玩。現(xiàn)在看見沙灘毫無興趣，怕過去弄臟了鞋。

真的，《彼得。潘》是一本難得的佳作，希望大家都能去看一看。

彼得潘讀后感 篇8

我有一個(gè)夢想，就是希望自己能像小鳥一樣長上一對翅膀，這樣我就能自由地在天空中飛翔。當(dāng)我讀了《小飛俠彼得·潘》后，我特別羨慕彼得·潘，而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。

一個(gè)勇敢，會飛翔，有些傲慢的小男孩彼得·潘，飛進(jìn)了達(dá)林太太的家，帶領(lǐng)著達(dá)林太太的孩子溫蒂、約翰和邁克爾一起飛到了一個(gè)神秘的地方——夢幻島。島上既有善良的仙子和印第安人，也有兇殘的海盜和兇猛的野獸。他與印第安人和美人魚并肩作戰(zhàn)，打敗了海盜虎柯，從此島上恢復(fù)了寧靜的生活。

其中我最喜歡彼得·潘的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用虎柯害怕鱷魚的弱點(diǎn)，勇敢地闖過鱷魚關(guān)，潛入海盜船倉庫，解救出了小伙伴，并用計(jì)謀把虎柯引向鱷魚口中。

和彼得·潘相比我有許多要向他學(xué)習(xí)的地方，他遇見棘手的事情沉著冷靜，足智多謀，總能化險(xiǎn)為夷。面對那些可憐的孩子，他無微不至地照顧孩子們。

我愿意成為一個(gè)像小飛俠一樣的人，擁有勇敢、勇于探索、善良、樂于助人的好品質(zhì)。

彼得翻讀后感

如果你對“彼得翻讀后感”充滿好奇請參考下面為你準(zhǔn)備的資料，在閱讀作者寫的作品的過程中,以后,不禁為作者優(yōu)秀的腦洞所震撼。?以筆為路，書寫內(nèi)心深處的感動，你有沒有關(guān)于寫作品讀后感方面的疑惑呢？借鑒一下或許會有新的感悟！

彼得翻讀后感【篇1】

今天，我讀了《小飛俠彼得·潘·》這本書后，受益匪淺。

這本書的大意是：在一個(gè)夏夜里，彼得。潘飛去了倫敦，誘使文迪趁著寶貝們不在的時(shí)候，和他的兩個(gè)弟弟飛回夢幻島。

我們讓文迪做了母親，從此過上了美好的生活。他們一起做了許多英勇的事。

我有時(shí)會想：如果我永遠(yuǎn)長大了，那多好，這樣就不會有工作，也不會有那么多麻煩。

可幻想總是幻想，除了住在夢幻島的彼得。潘偉，恐怕全世界沒有人有能力永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子！

在這個(gè)世界上，誰不想擁有永遠(yuǎn)飛翔和成長的能力？然而除了小飛俠彼得。潘外，世上就沒人有這本領(lǐng)了！

彼得。潘是一個(gè)勇敢、好斗、聰明、頑皮的孩子。他住在一個(gè)叫夢幻島的地方，島上有印第安人、海盜、美人魚和地下房屋。

假如有一天，彼得。潘來帶我去夢幻島。我會學(xué)著飛，和他一起去夢鄉(xiāng)，但我永遠(yuǎn)不會忘記回家的路，因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)是我想去的地方

四年級:***

彼得翻讀后感【篇2】

今天，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書后，受益匪淺。

這本書的大意是：在一個(gè)夏夜里，彼得。潘飛到倫敦，趁達(dá)琳夫婦不在家，誘使文迪帶著他的兩個(gè)弟弟和他飛回了夢幻島。大家讓文迪當(dāng)母親，從此過上了奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事。

我有時(shí)會想：如果我永遠(yuǎn)不會長大，那么該有多好，這樣就不用工作了，不會有那么多的煩惱。

可幻想總是幻想，除了住在夢幻島的彼得。潘外，恐怕整個(gè)世界上誰也沒有永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩的本領(lǐng)吧！

在這個(gè)世界上，誰不想擁有會飛，并且又會永遠(yuǎn)長不大的本領(lǐng)呢？然而除了小飛俠彼得。潘外，世上就沒人有這本領(lǐng)了！

彼得。潘是一個(gè)勇敢、好斗、聰明、頑皮的孩子，他住在一個(gè)叫夢幻島的地方一個(gè)有印第安人、海盜、美人魚、地下房子的小島。

假如有一天，彼得。潘來帶我去夢幻島。我一定學(xué)會飛，并和他一起去夢幻島，但我必定不會忘記回家的路，因?yàn)榧铱偸俏易钕氲牡胤?/p>

彼得翻讀后感【篇3】

今日，我讀了《小飛俠彼得·潘·》這本書后，收獲頗豐。

這本書的粗心是：在一個(gè)夏夜里，彼得。潘飛到倫敦，趁達(dá)琳配偶不在家，誘使文迪帶著他的兩個(gè)弟弟和他飛回了夢幻島。我們讓文迪當(dāng)母親，從此過上了美妙的日子。他們一同做了許多英勇的事。

我有時(shí)會想：假如我永久不會長大，那么該有多好，這樣就不用工作了，不會有那么多的煩惱。

可夢想總是夢想，除了住在夢幻島的彼得。潘外，恐怕整個(gè)世界上誰也沒有永久做一個(gè)小孩的身手吧！

在這個(gè)世界上，誰不想具有會飛，而且又會永久長不大的身手呢？但是除了小飛俠彼得。潘外，世上就沒人有這身手了！

彼得。潘是一個(gè)英勇、好斗、聰明、調(diào)皮的孩子，他住在一個(gè)叫夢幻島的當(dāng)?shù)亍粋€(gè)有印第安人、海盜、美人魚、地下房子的小島。

假如有一天，彼得。潘來帶我去夢幻島。我必定學(xué)會飛，并和他一同去夢幻島，但我必定不會忘掉回家的路，由于家總是我最想的當(dāng)?shù)亍?/p>