感恩老師的日記

感恩老師的日記(精選七篇)。

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感恩老師的日記【篇1】

感恩老師的日記

今天，我站在感恩的角度，為我曾經(jīng)的老師撰寫這篇日記。因?yàn)闆]有他們的教誨和關(guān)懷，我將失去許許多多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在我心里，老師是最辛勤付出的人，他們默默地為我們付出，讓我們茁壯成長。我想通過這篇文章，向那些無私奉獻(xiàn)的老師們致以最真摯的感激之情。

記得在我沉浸在幼稚園的快樂時(shí)光的時(shí)候，我邂逅了我人生中第一位老師——幼兒園的阿姨。她給我?guī)砹嗽S多溫暖和關(guān)愛，讓我在陌生的環(huán)境中漸漸融入。每天早晨，當(dāng)我推開教室的門，總能看見阿姨親切地微笑著迎接我。她手把手地教我認(rèn)字、畫畫、疊紙飛機(jī)……她緊跟著我們，在我們平凡的生活中灌注點(diǎn)滴的智慧和溫情。每當(dāng)我生病，她總是像母親一樣陪伴著我，她用她溫柔的雙手給我測(cè)體溫，幫我消除病痛，她的細(xì)心和關(guān)懷讓我感到無比的幸福。如今，已經(jīng)很多年過去了，但我對(duì)她的感恩之情從未改變。

隨著年齡的增長，我進(jìn)入了小學(xué)。在這段旅程中，我遇到了一位對(duì)我影響深刻的語文老師。她有著一雙慧眼，總能看透我內(nèi)心深處的想法和困惑。她對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是一絲不茍，總是耐心地解答我們的問題，并且用鼓勵(lì)的話語鼓舞我們的信心。記得有一次，我參加了學(xué)校的作文比賽，我對(duì)自己的作品不是很有信心。但是她卻給了我無限的鼓勵(lì)，她說：“孩子，你的作文寫得很好，有獨(dú)特的見解，一定會(huì)有亮眼的表現(xiàn)?！彼脑捵屛疑钍芄奈?，我認(rèn)真地修改了我的作品并投入比賽，最終取得了第一名的好成績(jī)。那一刻，我內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的感激之情，感謝她給予我信心和自信。

進(jìn)入了初中，我遇到了一位嚴(yán)厲但又公正的數(shù)學(xué)老師，她的在我學(xué)業(yè)上發(fā)揮了不可忽視的作用。每一次上課，她都要求我們嚴(yán)格按照時(shí)間表完成作業(yè)，要求我們課后鉆研問題，深入理解知識(shí)點(diǎn)。她的要求雖然嚴(yán)格，但她總是在背后支持著我們。記得一次，我在考試中丟了分，實(shí)在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我，她說：“失敗并不可怕，但是重要的是能從失敗中學(xué)到東西?！彼o了我這樣的鼓勵(lì)和教誨，讓我開始了不斷挑戰(zhàn)自我的道路。通過對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的不斷探索和努力，我進(jìn)步了許多，不僅成績(jī)提高了，還培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。她的嚴(yán)格、公正和對(duì)我長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)注讓我感激不已。

高中時(shí)，我遇到了一位教育我們道德和品德的班主任。她是一個(gè)溫柔善良的人，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像親人一樣。我記得有一次，班級(jí)里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，我們?cè)诎嗉?jí)群里互相指責(zé)，情緒激動(dòng)。她立刻召集了班級(jí)開會(huì)，耐心地傾聽每個(gè)人的意見，并引導(dǎo)我們找到解決問題的方式。她告訴我們，寬容和尊重是解決爭(zhēng)端的最好方式。在她的引導(dǎo)下，班級(jí)漸漸恢復(fù)了和諧，我們對(duì)彼此又充滿了信任。她對(duì)我們的關(guān)心和引導(dǎo)，不僅培養(yǎng)了我們的品德，還調(diào)動(dòng)了我們的積極性和主動(dòng)性。我為有這樣一位優(yōu)秀的班主任而感到驕傲和感激。

回顧過去，我發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，這都得益于老師們的教誨和關(guān)懷。他們用自己的一生，從事教育事業(yè)，無私地付出。他們是如此寬容、勤奮、智慧和關(guān)心。正是由于他們的引導(dǎo)和教誨，我們才能走向光明的未來。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想向所有的老師致以真摯的感謝和崇高的敬意。沒有他們的教導(dǎo)，我們?nèi)绾握驹诮袢盏奈恢蒙夏兀?/p>

感恩老師們，是一種心態(tài)，一種對(duì)成長路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老師們的陪伴和引導(dǎo)，才讓我們?cè)谌松穆贸讨惺斋@更多。從幼兒園到高中，老師們教會(huì)了我們知識(shí)，塑造了我們的品格，讓我們成為更好的人。每個(gè)人的成長路上都有那些令人難忘的老師，讓我們銘記在心、感恩不已。

感謝老師們的付出，讓我在知識(shí)海洋中翱翔，感謝老師們的關(guān)懷，讓我在人生道路上永遠(yuǎn)不寂寞。愿每個(gè)受過老師教育的孩子們，都能懷著感恩的心，傳承老師的愛和付出，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兌用篮谩?/p>

感恩老師的日記【篇2】

我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級(jí)就開始教我。教了我整整四年，這是第五年。

在苗老師沒有教我之前，我們就認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗臀沂青従印?/p>

記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團(tuán)糟，她并沒有抱怨，后來，我還在她家里吃飯，她也沒有抱怨。

慢慢得，我長大了些，知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以，我每次去她家里都是問問題，可是，她從沒抱怨過。

現(xiàn)在，她又成了我的語文老師，更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。

老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的，就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。

老師，我感謝您，您給我們帶來了許多知識(shí)，讓我們懂得了學(xué)多道理。

感恩老師的日記【篇3】

一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。

老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情?！皞鞯溃跇I(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊！

或許有一天，她教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了，但是她的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們?cè)谛撵`為您開辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。

師者，如夕陽，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報(bào)。殘陽，最能說明過去的無私和風(fēng)燭殘年對(duì)大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國之棟梁，不居功自傲，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽，您不就是永遠(yuǎn)的夕陽嗎？正如一位教師說的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的?！蹦偸怯谜嬲\地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`，您們也有無奈的時(shí)候，但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲光彩！

您們無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站著，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮，方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。

感恩老師的日記【篇4】

親愛的同學(xué)們：

初秋九月，丹桂飄香，教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德，三十年的光輝傳統(tǒng)，共同詮釋尊師重道的含義?！秴问洗呵铩酚性疲骸笆聨熤q事父也”;韓愈曾言：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！比咧v臺(tái)揮灑汗水，十載光陰只為樹人。老師們勤勤懇懇、因材施教，欣慰于桃李滿天下，永不言悔!

在第30個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們懷著感恩的心用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：

一、點(diǎn)滴真情，從細(xì)節(jié)表現(xiàn)感恩。課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽講，課間為老師接一杯水。授課精彩之處，向老師微笑致意;答疑解惑之后，向老師真誠道謝;路上相遇之時(shí)，向老師主動(dòng)問好。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)開始，讓這些貼心的舉動(dòng)貫穿學(xué)期始終。

二、學(xué)期伊始，用語言傳遞情意。曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺?，回憶往日聆教的點(diǎn)滴;新學(xué)期即將相遇的師長，我們?yōu)樗麄儗懸粍t微博，表達(dá)日后勤奮樂學(xué)的愿望。說出心里話，抒發(fā)真感情，最樸實(shí)的話語最能溫暖人心。

三、信息時(shí)代，用影音送上祝福。在這個(gè)多媒體技術(shù)與生活日益交融的時(shí)代，我們可以自己記錄一段語音，或是拍攝一段視頻，通過網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。將心意通過光纖傳送，讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫面之間。

四、春燕行動(dòng)，用行動(dòng)體現(xiàn)尊師。請(qǐng)春燕志愿者們積極行動(dòng)起來，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家務(wù)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享人生，提供力所能及的幫助。

在教師節(jié)來臨之際，新學(xué)期到來之時(shí)，各位同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神去堅(jiān)守北大精神的精髓，這才是對(duì)恩師最真誠的回饋。北大學(xué)子們，請(qǐng)大家厲行節(jié)儉，用最樸素的話語、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!

感恩老師的日記【篇5】

老師是我們每個(gè)人都有的，也是我們最需要感恩的，她同時(shí)為我們付出的也是最多的。老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，但卻特別的辛苦，有可能批改作業(yè)，要到很晚很晚，盡管，上了一天的課，非常疲倦，但是她們依然堅(jiān)持著！

同學(xué)們，你們又有沒有這樣想過，因?yàn)橛辛死蠋熯@樣一群偉大的人們的存在，才是我們的祖國變得如此美麗，是啊，若沒有他們這群“明燈”的存在，難道我們不會(huì)迷路嗎？若沒有了這么優(yōu)秀的“養(yǎng)花師”，那么我們的祖國會(huì)再有“美麗的鮮花”出現(xiàn)嗎？老師的肩上背負(fù)著重任，背負(fù)著神圣的使命，她的使命就是就是看護(hù)、培養(yǎng)這全花朵，看吧，她是多么的不容易！！

難道我們不應(yīng)該好好的謝謝她們，感恩她們嗎？不應(yīng)該感恩為我們辛勤付出、奉獻(xiàn)的她們嗎？

若我們是花朵，她們就是我們不可缺少的陽光、雨露、肥料，她們就像我們的父母，沒有她們，哪兒又來的我們？若沒有她們這么親切的教誨，那會(huì)有我們的進(jìn)步……所以我們要感恩她們！

在我的身邊就有著這樣的三位老師！值得我們永遠(yuǎn)感恩的三個(gè)老師！教語文的楊老師，教數(shù)學(xué)的錢老師，教英語的閆老師，說起這三位老師，可真是夸贊的話說不盡??！我給你們分別說說！

楊老師，您每天帶領(lǐng)著我們讀課文，從閱讀的角度看世界，也讓我們?cè)陂喿x中慢慢的體會(huì)到閱讀的好處，您在一次一次的提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們沖出了自己從來不敢想象的成績(jī)，是您讓對(duì)語文一點(diǎn)沒興趣的我們，漸漸愛上了語文，讓我們班出了好幾個(gè)“詩人”身為班主任的您，總是和我們一起高興、一起煩惱，你有時(shí)也像個(gè)小孩子一樣蹦蹦跳跳的，但有的時(shí)候卻嚴(yán)肅的像變了一個(gè)人似的！呵呵！

錢老師，您從一年級(jí)教到我們現(xiàn)在，讓我們改變了不少，您教我們六二班和六一班您總是那我們成績(jī)和他們班比，我們班考得比他們好時(shí)，您滿面春風(fēng)，特別高興，而我們班沒他們班好時(shí)，您就垂頭喪氣，但是對(duì)我們依然有信心。是您帶著我們?cè)跀?shù)學(xué)天地里自由穿行，呵呵，好希望您臉上永遠(yuǎn)都有燦爛的笑容，但是卻沒有，雖然那笑容是短暫的，但永駐我心！

閆老師，您從5年級(jí)進(jìn)入我們的世界。您總是幫我們總結(jié)重點(diǎn)，您有的時(shí)候比其他老師還要費(fèi)心，因?yàn)槟恳恍瞧诙冀o我們出卷紙，您很嚴(yán)格的對(duì)待自己也很嚴(yán)格的對(duì)待我們，最終功夫不負(fù)有心人，您的到來讓我們班的成績(jī)瞬間的提高好多，100分由原來的幾個(gè)，增添到了十幾個(gè)！您用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我們的學(xué)習(xí)提升，也讓那些不喜歡英語的同學(xué)漸漸，愛上了英語！

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護(hù)中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中！

最后，所有的一切匯聚成一句話：“謝謝您！”

感恩老師的日記【篇6】

感恩老師作文-小學(xué)生日記400字

感恩老師

老師，前天是教師節(jié)，我沒有給您準(zhǔn)備禮物，甚至沒有對(duì)您說一句：節(jié)日快樂，現(xiàn)在補(bǔ)上：老師，教師節(jié)快樂！

老師，這六年來，你一直默默無聞、含辛茹苦的教著我們，但我們卻常常惹您生氣，對(duì)不起！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩，感恩好多好多人，更要感恩我的老師。

老師，您總是講社會(huì)上的事，讓我知道了在社會(huì)上，是不可能蒙混過關(guān)的。老師，您的愛是師生情，這種情是很嚴(yán)肅的情。

老師，您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，一直在我心田，是您告訴我，遇到困難，不要輕易說放棄，老師，你就像一個(gè)紅燭，著亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。

感恩老師的日記【篇7】

感恩老師日記

今天是特別的一天，因?yàn)榻裉焓歉卸骼蠋熑铡Ｔ缟?，我迫不及待地走進(jìn)教室，心中充滿了對(duì)老師們的感激之情。在這個(gè)特別的日子里，我想用這篇日記，表達(dá)我對(duì)老師們深深的感恩之情。

我要感恩我的語文老師。她是一位和藹可親的女老師，總是面帶微笑地迎接我們的到來。她教的不僅僅是課本知識(shí)，更是對(duì)語言的熱愛和用心。每次課堂上，她總能帶領(lǐng)我們進(jìn)入文學(xué)的世界，讓每一個(gè)字都充滿了生命力。她不厭其煩地給我們講解生字和古詩，讓我們更加深入地理解文字背后的意境和美感。她的課不僅培養(yǎng)了我們的語言表達(dá)能力，更讓我們感受到了語文的魅力。

我要感恩我的數(shù)學(xué)老師。他是一位深藏不露的男老師，看起來很嚴(yán)厲，但實(shí)際上非常關(guān)心學(xué)生。他的數(shù)學(xué)課永遠(yuǎn)是那么有趣，總能用形象生動(dòng)的例子解釋抽象的概念。他總是鼓勵(lì)我們用不同的方法解答問題，培養(yǎng)我們的邏輯思維和問題解決能力。他從不嫌棄我們提出的蠢問題，而是耐心地解答，讓我們?cè)谡n堂上不斷進(jìn)步。他的數(shù)學(xué)課讓我明白了數(shù)學(xué)不是一種枯燥的計(jì)算，而是一門有趣的思維訓(xùn)練。

還有，我要感恩我的英語老師。她是一位充滿活力的女老師，總是用激情洋溢的語言激發(fā)我們對(duì)英語的熱愛。她的英語課不僅有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語法講解，更有很多趣味的游戲和互動(dòng)。她總是鼓勵(lì)我們大膽開口，不怕犯錯(cuò)誤。在她的課堂上，我不再害怕說錯(cuò)話或發(fā)音不準(zhǔn)，因?yàn)樗嘈琶總€(gè)人都有學(xué)好英語的潛力。她的英語課不僅讓我提高了英語水平，更培養(yǎng)了我的自信和表達(dá)能力。

我還要感恩我的體育老師。他是一位身材高大、活力四溢的男老師。他的體育課總是讓我們充滿激情，每個(gè)人都投入到運(yùn)動(dòng)中。他教會(huì)了我們運(yùn)動(dòng)技巧，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在他的鼓勵(lì)下，我參加了學(xué)校的足球隊(duì)，并且不斷努力訓(xùn)練，最終取得了很好的成績(jī)。體育課讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和自身的潛力，也讓我熱愛運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

我要感恩所有的老師們。是你們用愛和智慧點(diǎn)亮了我的生活，給我?guī)砹艘淮斡忠淮蔚某砷L和進(jìn)步。你們不僅僅是我們的老師，更是我們的朋友和引路人。在課堂上，你們給予我們指導(dǎo)和幫助；在課外，你們給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。我們的每一次進(jìn)步都離不開你們的付出和辛勤工作。希望你們能收到我們衷心的感謝和祝福，愿你們健康快樂，永遠(yuǎn)充滿激情和動(dòng)力。

今天的感恩老師日讓我更加懂得珍惜老師們的辛勤付出，并從心底感到無比的感激。老師們是我們?nèi)松飞系臒羲?，他們默默奉獻(xiàn)，用自己的智慧和愛去點(diǎn)亮我們的前程。愿我們用行動(dòng)回報(bào)老師們的教誨，在他們的培養(yǎng)下茁壯成長，成為未來的棟梁之材。感恩老師，永遠(yuǎn)感恩！

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感恩老師的日記

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。通過寫周記我們可以更好地記錄自己的成長進(jìn)程和變化，如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？我為您準(zhǔn)備的“感恩老師的日記”會(huì)盡力滿足您的需要，愿本文對(duì)您有所助益敬請(qǐng)收藏保存！

感恩老師的日記(篇1)

今天早上，我們正在早讀，突然老師走過來跟xx說：“你太辛苦了，我來找一個(gè)數(shù)學(xué)組長來幫你收作業(yè)吧!”xx爽快地答應(yīng)了。老師讓同學(xué)們選舉，同學(xué)們都議論紛紛，有的說：“該選誰好呢?老師真是給我們出了道難題啊!”

有的輕輕地說：“最好選到我，這樣我就能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長了，這可是我夢(mèng)寐以求要得到的結(jié)果啊!”而我卻在一旁傻呆呆地看著同學(xué)們討論，心想：我反正是沒希望了，老師不可能選我的，我每次考試都很粗心的，不會(huì)當(dāng)上組長的，我還是想也不要想了?！巴?”老師說：“你們都選好了嗎?接下來我們投票?！庇型瑢W(xué)竟然投了我，太不可思議了。一會(huì)兒投票結(jié)束了，老師看了看，堅(jiān)定地說：“數(shù)學(xué)組長是—xx!”當(dāng)我聽完老師說完我的名字，心里非常激動(dòng)，就像波濤洶涌的海浪在我心里翻滾。我的心就好像跳到喉嚨這里，一下子說不出話來。下課了，老師把我叫過去，對(duì)我說：“xx啊，老師選你是因?yàn)橐屇銕鸵幌聏x的忙，還有老師信任你，相信你，我知道你肯定會(huì)做一個(gè)好組長的，加油，老師看好你!”

感恩老師的日記(篇2)

每個(gè)人的一生都有很多老師，每個(gè)人都應(yīng)該感恩老師。當(dāng)然，我要感謝的老師也很多，但是，讓我最難忘的是兩位課外老師，一位是劉老師，一位是白老師。

劉老師是教我英語的，主要練習(xí)發(fā)音。劉老師是某高校英語系教授，他可以流利的與外國人對(duì)話，而且英語書法也很棒。一到周日他就教我們，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，只要一到周日，他準(zhǔn)會(huì)到達(dá)，從不遲到，而且對(duì)人的態(tài)度特別好。比如有一次我上課走神了，被他發(fā)現(xiàn)，劉老師也沒批評(píng)，只是讓我領(lǐng)讀，結(jié)果我不會(huì)，劉老師就不厭其煩的一遍遍地教，直到我學(xué)會(huì)為止。

白老師是教我葫蘆絲的，每周六風(fēng)雨無阻。他是鄭州市音樂家協(xié)會(huì)常務(wù)理事，只要是吹的樂器，他一摸就會(huì)，不光是樂器，還有快板、相聲、唱歌等等。我們還是一對(duì)一地教。白老師幽默風(fēng)趣，喜歡說笑話，開玩笑，是個(gè)樂天派。我每一次上課，他總是讓我先練習(xí)長音，經(jīng)過白老師的指導(dǎo)，我長音從5秒、10秒、15秒到現(xiàn)在的42秒。再吹練習(xí)曲，這練習(xí)曲我一口氣能吹4遍。最后才開始正課，在上正課之前，還有一個(gè)項(xiàng)目，就是把以前學(xué)的所有曲子再吹一遍。白老師讓我在短短的一年里學(xué)會(huì)了《軍港之夜》、《金風(fēng)吹來的時(shí)候》、《竹林深處》、《歡樂的潑水節(jié)》等，最拿手的是《月光下的鳳尾竹》。今年元旦，我在班里聯(lián)歡會(huì)上，演奏了《軍港之夜》和《月光下的鳳尾竹》等曲子。吹完之后，得到了同學(xué)們地?zé)崃艺坡暎俏蚁?，這掌聲不是送給我的，而是送給我的白老師。

我想對(duì)兩位老師說一聲：“謝謝！”

感恩老師的日記(篇3)

美麗的花朵離不開園丁的澆灌。我成長道路上的每一點(diǎn)小成就，都離不開學(xué)校老師的辛勤培養(yǎng)。

小時(shí)候的一切對(duì)我來說都是那么陌生。我抱著書包怯生生地站在教室門口，小心翼翼地往里面看，不顧父母的勸說，不敢想在教室里動(dòng)一動(dòng)。我父母很著急，把我拖進(jìn)了教室?！拔也唬也?！”我哭了。

這是，一只溫暖的手輕輕為我擦去眼淚。睜開眼睛，一個(gè)甜甜的微笑就在我面前。我破涕為笑，被她領(lǐng)進(jìn)了教室。

她是我的第一位老師，張老師。隨著她的出現(xiàn)，我第一次體會(huì)到了知識(shí)的趣味性。她教給我的最基本的知識(shí)成了我學(xué)習(xí)船的風(fēng)帆，帶我駛向無邊無際的知識(shí)海洋。

她嗓音尖尖的，短發(fā)，做事干凈利落。這是其中一位老師，周老師。

三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谝莘驑巧蠈W(xué)。開學(xué)第一天，看到這個(gè)老師，我就忍不住愛上了她。

她的愛滲透到我的方方面面，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候照顧我。

每當(dāng)我拿起一本書問她問題，不管她有多忙，她都會(huì)放下手中的工作，興高采烈地給我講解。她尊重我，從不責(zé)怪我。

她為我揚(yáng)起了高高的風(fēng)帆。在知識(shí)的海洋中，我的船能以最快的速度航行。

他對(duì)我的不滿促使我更加努力學(xué)習(xí)。語文課上，他能脫口而出很多名句，很多名人當(dāng)時(shí)才知道。

我經(jīng)常抱怨他對(duì)我刻薄，因?yàn)槲也粫?huì)問問題，但現(xiàn)在想想，我才知道，正是這些小小的挫折，讓我敢于無懼地面對(duì)風(fēng)浪。

我的老師，不止以上三位，學(xué)校里的每一位老師都是我的老師。他們教書育人，苦盡甘來，得不償失。因?yàn)樗麄?，所以有那么多?yōu)秀的學(xué)生。

以后無論住在哪里，我都不會(huì)忘記她——黃曉！

感恩老師的日記(篇4)

我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級(jí)就開始教我。教了我整整四年，這是第五年。

在苗老師沒有教我之前，我們就認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗臀沂青従印?/p>

記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團(tuán)糟，她并沒有抱怨，后來，我還在她家里吃飯，她也沒有抱怨。

慢慢得，我長大了些，知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以，我每次去她家里都是問問題，可是，她從沒抱怨過。

現(xiàn)在，她又成了我的語文老師，更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。

老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的，就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。

老師，我感謝您，您給我們帶來了許多知識(shí)，讓我們懂得了學(xué)多道理。

感恩老師的日記(篇5)

千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。

親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話&&桃李滿天下。

在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。

感恩老師的日記(篇6)

是誰敲響了我內(nèi)心的知識(shí)銅鑼？是誰帶我跨越了知識(shí)的海洋？是誰帶我攀上了知識(shí)的巔峰？是誰帶我在知識(shí)的藍(lán)天里自由自在地翱翔？啊！是您，是老師，是我尊敬無比的老師！

從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始，是您一步又一步地把我拉到大。小時(shí)候，常?？吹揭粋€(gè)個(gè)哥哥姐姐站在高高的舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我就盼望有一天，上面會(huì)有我的位置，因此，我就為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，一次次地跌倒，是老師您把我一次又一次地把我拉起來，一次次的努力，是老師您的鼓勵(lì)。終于有一天，我成功了！這都是老師的功勞。

老師是園丁，用辛勞的汗水澆灌著我們，老師是引路人，指引著我們，老師是蠟燭，燃燒著自己，卻點(diǎn)亮著別人。老師每當(dāng)看見您的手握粉筆握地起繭了，眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了，我的心中有說不出的痛苦。

老師，您辛苦了！您既是偉大的，又是辛苦的，您就像天邊的星星，但您一定是最耀眼的，您的千叮嚀萬囑咐，我有怎能忘記呢？

老師，我對(duì)您的感激如同泉水，感恩不盡??！因?yàn)樗自捳f：一日為師，終生為父，而且您為我們付出了那么多，我當(dāng)然是感激不盡啦！

老師，今天是11月25日感恩節(jié)，在這里說一聲，“老師節(jié)日快樂！您辛苦了，我愛您！”

感恩老師的日記(篇7)

最值得感謝的人是我的老師，老師教我們一年了，我由一個(gè)不懂事的孩子成了一名而年級(jí)的小學(xué)生，感謝老師的辛勤培育。

此刻，我懂得了老師的可敬，懂得了老師的辛苦，記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們不明白怎樣上課，有的還不停的哭，吵著鬧著要找媽媽，有的同學(xué)鼻涕好長，有的下了可就弄的滿身泥……不論什么時(shí)候，老師總是笑咪咪的應(yīng)對(duì)著，此刻想起來真有點(diǎn)好笑。

不知什么時(shí)候我喜愛上寫作文了，老師總是耐心的指導(dǎo)，告訴我那句寫的好，那句要改，老師還親自拿起鉛筆圈圈畫畫，有時(shí)候我想寫又寫不出老師就給我講故事，故事講完了我的作文也寫出來了。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，老師就提高了嗓門喊幾聲，犯錯(cuò)誤的同學(xué)吐吐舌頭，老師也就不再追究，很快又恢復(fù)了平靜、歡樂的氛圍。

想起一年來老師陪我們成長，想想老師的辛勤教誨，我發(fā)自內(nèi)心地想倒一杯水，雙手遞過去說：老師，您喝水。

感恩老師的日記(篇8)

千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。

親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話在我驕傲的時(shí)候，您就會(huì)來批評(píng)我說：不要驕傲!

老師，您是辛勤的園丁，哺育我們成長。老師您為我們累白了頭發(fā)。從我們進(jìn)入校園第一天起，您就不斷地叫我們做人的道理。老師，您還要每天判作業(yè)，這是一種多么細(xì)致的腦力活動(dòng)啊!我們應(yīng)該尊敬您，體諒您的辛苦。

記得有一次，您已經(jīng)咳嗽的很歷害了，還來學(xué)校給我們上課。老師，您的.愛，太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻;比母愛更無私;比友愛更純潔;您的愛，最偉大;最無私;最神圣!上課時(shí)我聽見您咳嗽的聲音，心里像被針扎進(jìn)去一樣疼，頓時(shí)，我那如豆般大小的眼淚不爭(zhēng)氣的從眼角流下來，您慢步向我走來，喊著沙啞的嗓子對(duì)我說：小影，你怎么了?是不是哪里不舒服啊?我為了讓老師不要擔(dān)心，說：老師我沒事，您不要擔(dān)心!聽到您親切的問候，我真高興。

敬愛的老師，我對(duì)您的思念永遠(yuǎn)不會(huì)改變，如春風(fēng)拂過百花齊放;艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng)，會(huì)讓我從小插上理想的翅膀，駛向知識(shí)的海洋!

不管明天會(huì)怎樣，我還是從心底說聲：謝謝您!

祝

身體健康，萬事如意

您的學(xué)生：××

2025感恩老師的日記

作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，寫作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，你在寫作文時(shí)也毫無思路嗎？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦2025感恩老師的日記，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

感恩老師的日記 篇1

今天在考數(shù)學(xué)時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒有感到哪怕一點(diǎn)兒的不適。可就在考英語時(shí)，一陣劇烈的腹痛如潮水般襲來。

我努力地忍住腹痛，心里想著：“一定要忍住，一定要忍住，一定要……要是考砸了，那就不是肚子疼不疼的問題了。那可就是暑假里的安全問題了!忍著疼痛，我做完了試卷。

腹痛越來越劇烈了，我不禁小聲地呻吟起來：“啊……”旁邊的同學(xué)聽了，悄悄問：“你沒事吧?”我難受極了，回答：“肚子疼……”向監(jiān)考老師求助，卻沒有得到回復(fù)，千盼萬盼，鈴聲響了。同學(xué)們連忙找來了您。

您一路小跑著過來，緊張使你的鼻尖上沁出一層細(xì)汗。你關(guān)切地看著我，問我感覺怎么樣。我至今忘不了您那天關(guān)切的眼神，是那么的真摯，包含了那么多的愛，使我感動(dòng)。

之后，您扶著我回家，一直送我到門口，經(jīng)過中午的休整，我恢復(fù)了正常，到了學(xué)校，仍是那關(guān)切的眼神，“好點(diǎn)了嗎?”。

感恩老師的日記 篇2

世界上有一種人，他們所做的一切都是在為你鋪設(shè)通往光明的大道，而自己卻毫無所求。在沒有第二個(gè)人能夠像他們一樣對(duì)你有這般耐心。在他們眼里，你永遠(yuǎn)是責(zé)任，永遠(yuǎn)是希望，永遠(yuǎn)沒有放棄的那一天。他們說，干這一行的講的是良心，是德行，要守得住寂寞。你又何嘗不明了這個(gè)中滋味呢?就在你最迷茫最無助的時(shí)候，他們雙手有力地拍了拍肩膀的那一刻，你被這信任的目光深深觸動(dòng)，心中燃起的執(zhí)著不曾有過的堅(jiān)定。這種人，叫做老師。

世界上有一種人，他們與你的感情最純潔，最深刻，他們與你走過的路可能比情人都要長。他們不求回報(bào)，只求真心相待。他們最快樂的是你在無助時(shí)能第一個(gè)想到他們，是看到他們精心為你準(zhǔn)備的生日驚喜時(shí)幸福的笑臉，使他們的一切第一時(shí)間與你分享的單純的喜悅。他們無時(shí)無刻不陪在你身邊，幫你度過一次次難關(guān)。他們與你有這相似的性格，相近的愛好，與你靈犀相通。這種人，叫做朋友。

世界上有一種人，他們傾其一切只為了你。在你降臨這個(gè)世界之后，一切與你相比都變得不再重要。你是他們百分之一百二的幸福，是他們?nèi)松械南＜?。他們?duì)你的愛是這世界上最深沉最無私的愛，是你所經(jīng)歷的情感中最不可缺失的一種愛，即使所有人都背叛了你，他們的愛也永恒不變。也許你現(xiàn)在還無法理

解他們的愛，但請(qǐng)相信，他們是世界上最懂你的人。這種人，叫做父母。

世界上有一種人，他對(duì)你來說是最特別的存在。他讓你有了心事，有了秘密，甚至讓最怕麻煩的你寫起了日記。他的側(cè)臉在你的夢(mèng)里反復(fù)出現(xiàn)，帶著美好的色彩和溫柔的聲音。跟著他走，你忘記了自己的方向，卻不慌張。他就是這樣帶給你世界上最美好的浪漫與甜蜜，讓你在談起他時(shí)嘴角會(huì)不自覺地上揚(yáng)一個(gè)弧度。這種人，叫做情人。

世界上有一種人，他與你亦敵亦友。你承認(rèn)你曾不止一次地在心里祈禱能夠打敗他，但你更加承認(rèn)，他的存在像一個(gè)無形的目標(biāo)，構(gòu)成了你前進(jìn)道路上的動(dòng)力。你們有著最為微妙的關(guān)系。這種人，叫做對(duì)手。

世界上有一種人，他從你出生開始就一直伴你左右，你們吃同樣的食物，穿同樣的衣服，流著同樣的血液。寂寞時(shí)彼此取暖，快樂時(shí)共同歡笑。這種人，叫做手足。

世界上有一種人，他們出現(xiàn)在你的人生中，闖入你的生命里，在你最需要的時(shí)刻來到你身旁。他們使你在父母的保護(hù)下成長，在手足的關(guān)系中定位自己，在情人的呵護(hù)中找到真愛，在朋友的關(guān)心中得到溫暖。你為有生之年能夠遇到他們是的幸福。你知道他們不求回報(bào)，那么就在這里真心地說一聲：

“謝謝?！?/p>

感恩相遇。感恩生命有你。

感恩老師的日記 篇3

親愛的日記，

今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)生們紛紛上交他們寫的“感恩老師”的日記的日子。我感到無比榮幸和感激，因?yàn)檫@代表著我在每一位學(xué)生心中都占據(jù)著特殊的地位。我決定將這些日記保存下來，作為我無盡的珍寶，因?yàn)樵谶@些紙上記錄著學(xué)生們對(duì)我的感激之情。

第一篇日記來自我的一位優(yōu)秀學(xué)生，杰瑞。杰瑞是一個(gè)聰明機(jī)智的男孩，他總是在課堂上主動(dòng)回答問題，成績(jī)一直在班級(jí)里名列前茅。他的日記寫道：“親愛的老師，謝謝您一直帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，您總是鼓勵(lì)我們追求卓越，給予我們信心。還記得那次我因?yàn)槔щy而放棄，您給我說了一句話‘不要輕易放棄，困難只是成長的一部分’，這句話一直激勵(lì)著我?，F(xiàn)在我將收獲了好成績(jī)，但更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和從失敗中學(xué)習(xí)。謝謝您，我將永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的幫助?！?/p>

第二篇日記寫給我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，安妮。安妮是一個(gè)害羞而溫柔的學(xué)生，她在班級(jí)里總是默默無聞。她的日記寫道：“親愛的老師，謝謝您在我最困難的時(shí)候伸出援手。我害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn)，總是不敢在課堂上說話。您不僅鼓勵(lì)我大膽發(fā)言，還耐心聽取我的意見。漸漸地，我變得更加自信，而同學(xué)們也開始重視我的想法。還記得那次班級(jí)辯論賽，您鼓勵(lì)我擔(dān)任隊(duì)長，并給予了我足夠的支持。我們班贏得了比賽，這成為我生命中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。感謝您讓我明白，一直以來我都有發(fā)光的機(jī)會(huì)?！?/p>

還有一篇日記來自我班的一個(gè)問題學(xué)生，湯姆。湯姆是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的男孩，經(jīng)常讓我頭疼不已。他寫的“感恩老師”的日記卻讓我驚喜不已。他寫道：“親愛的老師，我知道我在課堂上總是搗亂，打斷別人講話，因此給您帶來了很多困擾。您從來沒有放棄我，總是給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。您用愛心和耐心對(duì)待我，讓我明白我的行為會(huì)對(duì)他人造成影響。盡管我還有很多需要改進(jìn)的地方，但您相信我能變得更好。在您的引導(dǎo)下，我變得懂事，開始專注學(xué)習(xí)。謝謝您一直相信并鼓勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)努力。”

閱讀學(xué)生們寫給我的日記，我感到非常感動(dòng)。作為一名教師，我始終認(rèn)為我的職責(zé)不僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)他們成為有品德、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的人?？粗@些日記，我明白我正在朝著正確的方向前進(jìn)。

從今天開始，我決定更加努力地工作，給予每一位學(xué)生最好的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)想方設(shè)法讓每個(gè)學(xué)生都感受到我的關(guān)愛和激勵(lì)，讓他們明白他們都有能力成為更好更出色的人。

感恩的心在我胸中蔓延，感謝所有學(xué)生們的鼓勵(lì)和肯定。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些日記，并將作為我前行的動(dòng)力。

親愛的日記，感恩老師的日記已經(jīng)開啟，我將繼續(xù)記錄下更多學(xué)生們的感激之情，讓他們的聲音永遠(yuǎn)在我心中回蕩。

教師愛心至四方，以我之力為學(xué)生成長。

感恩，

您的老師

感恩老師的日記 篇4

從幼兒園到小學(xué)，我們換了很多老師，也有很多印象深刻的老師。我感恩我的老師們，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，他們濃濃的師愛一直伴隨左右。

我最喜歡二年級(jí)的李老師了！他不高不矮，梳著分發(fā)，還帶著一副眼鏡，他是我們的`班主任。李老師對(duì)我們并不是很嚴(yán)厲，但在學(xué)習(xí)上，李老師還是嚴(yán)格要求我們的，而下課時(shí)李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。

在課堂上，老師提一個(gè)問題，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說：“別害怕！鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系。你行的！加油！”我舉起手回答了，雖然不怎么準(zhǔn)確，但我也收到了表揚(yáng)。第一次，我舉手回答問題，我有了勇氣，以后的問題我也逐步的舉手回答了。

有一節(jié)課間，同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒，一個(gè)同學(xué)邊做動(dòng)作邊告訴老師：“他就這樣跑，所以被體育老師訓(xùn)了一頓?！崩蠋熯厡W(xué)著那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作邊說：“這樣？”把大家逗的咯咯直笑，大家都笑的合不攏嘴。

雖然我們僅僅一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。

敬愛的老師們，你們把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸?？鞓?，快樂幸福。

感恩老師的日記 篇5

感恩老師作文-小學(xué)生日記400字

感恩老師

老師，前天是教師節(jié)，我沒有給您準(zhǔn)備禮物，甚至沒有對(duì)您說一句：節(jié)日快樂，現(xiàn)在補(bǔ)上：老師，教師節(jié)快樂！

老師，這六年來，你一直默默無聞、含辛茹苦的教著我們，但我們卻常常惹您生氣，對(duì)不起！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩，感恩好多好多人，更要感恩我的老師。

老師，您總是講社會(huì)上的事，讓我知道了在社會(huì)上，是不可能蒙混過關(guān)的。老師，您的愛是師生情，這種情是很嚴(yán)肅的情。

老師，您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，一直在我心田，是您告訴我，遇到困難，不要輕易說放棄，老師，你就像一個(gè)紅燭，著亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。

感恩老師的日記 篇6

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。日記日記500字

題記感恩父母

從我們呱呱墜地開始，父母就用他們那偉大而無私的愛來養(yǎng)育我們。在我們牙牙學(xué)語那一天，父母教會(huì)了我們說第一聲爸爸媽媽。他們哭了，那是激動(dòng)的淚，那是驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈，照亮我們前行的道路；父母的愛就像野草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。父母的愛就像涓涓細(xì)流，永無止盡。無論你走到天之涯還是海之角，他們都會(huì)將你牽掛。父母的愛常?；厥幵谖叶?，縈繞在我心中。

記得那一次，我們?nèi)乙黄饋淼叫氯A都購物。一樓的服裝區(qū)款式新穎，顏色鮮艷。路過一家賣女裝的，媽媽的腳步明顯放慢，目光追隨著那些衣服，依依不舍。我看著媽媽那依戀的眼神，便對(duì)媽媽說：媽媽，你喜歡，干嗎不買一件呢？媽媽說：這不是計(jì)劃之內(nèi)的，而且要100多塊，太貴了，不買。接著，我們來到了文具區(qū)。本來，我看到了一根自動(dòng)筆，很喜歡。原本想撒嬌，向媽媽要那根自動(dòng)筆。但是，我看到了一個(gè)不和諧的場(chǎng)景：一個(gè)小男孩，要求他的爸爸媽媽給他買一根自動(dòng)筆。可是，他的爸爸媽媽不答應(yīng)，畢竟打工的，賺錢不容易?？伤姼改覆煌?，就使起性子，在地上打滾，引來了許多人圍觀。小男孩的父母沒辦法，只好給他買了。這時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出了媽媽看衣服時(shí)那依戀的眼神，心里想：爸爸媽媽掙錢也不容易，我不能憑著自己的意愿想要買什么就買什么。霎那間，我猛然感覺到自己長大了，懂事了，更學(xué)會(huì)了感恩。

感恩老師

有人說，知識(shí)是智慧的源泉。你知道，這個(gè)授于你知識(shí)的人是誰嗎？對(duì)！他就是我們無私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船，人們稱它為知識(shí)之舟。只有聰明，有學(xué)問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么，這個(gè)傳授給我們知識(shí)的人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識(shí)的勞動(dòng)者，那就是老師。老師就是人類的工程師，建設(shè)祖國的美好明天；老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像春蠶，犧牲自己，造福別人。

我有一顆感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老師。朋友，你呢？希望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國的明天將會(huì)更美好！

感恩老師的日記 篇7

今天是教師節(jié)，多年來，一直在培養(yǎng)我們，教育我們的是老師。人要學(xué)會(huì)怎樣去尊重別人，怎樣去感恩別人。

今天，我要感恩的老師是何老師。這學(xué)期，開學(xué)的這十天來，我們每天聽何老師講的道德知識(shí)，比我們父母這十幾年來教給我們的還要多。

何老師，您辛苦了。您是園丁，呵護(hù)著每一朵花朵；您是紅燭，燃燒自己，照亮別人。一天晚上，你告訴我，你曾經(jīng)都教育過兩個(gè)成功的女生，您希望我是第三個(gè)成功者。那時(shí)，我感到十分開心，也覺得不可思議。開心的是：何老師選了我。不可思議的是：班里也有許多女生都很不錯(cuò)，為什么要選我呢？老師，“老師”這兩個(gè)字寫起來很好寫，可是，誰又能做得到呢？可是，何老師做到了。

何老師不僅是一本百科全書，而且還是一

感恩老師的日記 篇8

今天，我站在感恩的角度，為我曾經(jīng)的老師撰寫這篇日記。因?yàn)闆]有他們的教誨和關(guān)懷，我將失去許許多多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在我心里，老師是最辛勤付出的人，他們默默地為我們付出，讓我們茁壯成長。我想通過這篇文章，向那些無私奉獻(xiàn)的老師們致以最真摯的感激之情。

記得在我沉浸在幼稚園的快樂時(shí)光的時(shí)候，我邂逅了我人生中第一位老師——幼兒園的阿姨。她給我?guī)砹嗽S多溫暖和關(guān)愛，讓我在陌生的環(huán)境中漸漸融入。每天早晨，當(dāng)我推開教室的門，總能看見阿姨親切地微笑著迎接我。她手把手地教我認(rèn)字、畫畫、疊紙飛機(jī)……她緊跟著我們，在我們平凡的生活中灌注點(diǎn)滴的智慧和溫情。每當(dāng)我生病，她總是像母親一樣陪伴著我，她用她溫柔的雙手給我測(cè)體溫，幫我消除病痛，她的細(xì)心和關(guān)懷讓我感到無比的幸福。如今，已經(jīng)很多年過去了，但我對(duì)她的感恩之情從未改變。

隨著年齡的增長，我進(jìn)入了小學(xué)。在這段旅程中，我遇到了一位對(duì)我影響深刻的語文老師。她有著一雙慧眼，總能看透我內(nèi)心深處的想法和困惑。她對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是一絲不茍，總是耐心地解答我們的問題，并且用鼓勵(lì)的話語鼓舞我們的信心。記得有一次，我參加了學(xué)校的作文比賽，我對(duì)自己的作品不是很有信心。但是她卻給了我無限的鼓勵(lì)，她說：“孩子，你的作文寫得很好，有獨(dú)特的見解，一定會(huì)有亮眼的表現(xiàn)?！彼脑捵屛疑钍芄奈?，我認(rèn)真地修改了我的作品并投入比賽，最終取得了第一名的好成績(jī)。那一刻，我內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的感激之情，感謝她給予我信心和自信。

進(jìn)入了初中，我遇到了一位嚴(yán)厲但又公正的數(shù)學(xué)老師，她的在我學(xué)業(yè)上發(fā)揮了不可忽視的作用。每一次上課，她都要求我們嚴(yán)格按照時(shí)間表完成作業(yè)，要求我們課后鉆研問題，深入理解知識(shí)點(diǎn)。她的要求雖然嚴(yán)格，但她總是在背后支持著我們。記得一次，我在考試中丟了分，實(shí)在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我，她說：“失敗并不可怕，但是重要的是能從失敗中學(xué)到東西?！彼o了我這樣的鼓勵(lì)和教誨，讓我開始了不斷挑戰(zhàn)自我的道路。通過對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的不斷探索和努力，我進(jìn)步了許多，不僅成績(jī)提高了，還培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。她的嚴(yán)格、公正和對(duì)我長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)注讓我感激不已。

高中時(shí)，我遇到了一位教育我們道德和品德的班主任。她是一個(gè)溫柔善良的人，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像親人一樣。我記得有一次，班級(jí)里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，我們?cè)诎嗉?jí)群里互相指責(zé)，情緒激動(dòng)。她立刻召集了班級(jí)開會(huì)，耐心地傾聽每個(gè)人的意見，并引導(dǎo)我們找到解決問題的方式。她告訴我們，寬容和尊重是解決爭(zhēng)端的最好方式。在她的引導(dǎo)下，班級(jí)漸漸恢復(fù)了和諧，我們對(duì)彼此又充滿了信任。她對(duì)我們的關(guān)心和引導(dǎo)，不僅培養(yǎng)了我們的品德，還調(diào)動(dòng)了我們的積極性和主動(dòng)性。我為有這樣一位優(yōu)秀的班主任而感到驕傲和感激。

回顧過去，我發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，這都得益于老師們的教誨和關(guān)懷。他們用自己的一生，從事教育事業(yè)，無私地付出。他們是如此寬容、勤奮、智慧和關(guān)心。正是由于他們的引導(dǎo)和教誨，我們才能走向光明的未來。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想向所有的老師致以真摯的感謝和崇高的敬意。沒有他們的教導(dǎo)，我們?nèi)绾握驹诮袢盏奈恢蒙夏兀?/p>

感恩老師們，是一種心態(tài)，一種對(duì)成長路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老師們的陪伴和引導(dǎo)，才讓我們?cè)谌松穆贸讨惺斋@更多。從幼兒園到高中，老師們教會(huì)了我們知識(shí)，塑造了我們的品格，讓我們成為更好的人。每個(gè)人的成長路上都有那些令人難忘的老師，讓我們銘記在心、感恩不已。

感謝老師們的付出，讓我在知識(shí)海洋中翱翔，感謝老師們的關(guān)懷，讓我在人生道路上永遠(yuǎn)不寂寞。愿每個(gè)受過老師教育的孩子們，都能懷著感恩的心，傳承老師的愛和付出，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兌用篮谩?/p>

感恩老師的日記 篇9

【1】您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。愛是不能忘記的!老師，謝謝您!

【2】將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!

【3】您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒!

【4】像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

【5】老師，您辛苦了!能使艱難之事變得容易的人是教育者。

【6】這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們今天的成功。

【7】我深深地感激您所做的一切。我們送您一件小禮物，以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!

【8】老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。2年后的今天，是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

【9】想念您，懷念您--老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

【10】深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月1日您放假，休息休息吧!

【11】輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。

【12】再也聽不到你的教誨，對(duì)我來說，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無以為報(bào)，我說一聲“老師，你好!

【13】歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說：投之以桃，報(bào)之以李，老師，謝謝您!

【14】老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安!老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的!

【15】是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!

【16】sir，在上學(xué)的時(shí)候我就默默無聞，但對(duì)于您的尊敬，使現(xiàn)在的我不能再沉默，我要說一聲：老師您好!

【17】老師：每一縷的陽光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。

【18】夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂!

【19】你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!

感恩老師的日記 篇10

感恩老師

新學(xué)期剛開學(xué)，新的一天來到，在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起，晨光為大地披上了一層溫柔的光芒。

生機(jī)勃勃的校園展現(xiàn)出向上的動(dòng)力，慢慢的整個(gè)校園活動(dòng)了起來。聽，干脆的朗讀聲、感，同學(xué)們的精神面貌、看，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這個(gè)特殊的日子里到處一片輝煌。您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒，謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂。

老師您知道嗎？曾經(jīng)有人把您比作春蠶，一生都活在奉獻(xiàn)當(dāng)中，有人把您比作蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。而您更像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，您滋潤了我們心田，讓我們茁壯成長，收獲快樂、收獲知識(shí)、收獲經(jīng)驗(yàn)，教我們?nèi)绾巫鋈?。您是夏天的一棵大樹，用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風(fēng)暴雨和烈日。您是辛勤的園丁，把幼小的我們培育成一棵懂得知識(shí)的大樹，并照看著一季又一季的果實(shí)，最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽，用您羞澀般的粉紅，給我們無限溫暖，永遠(yuǎn)關(guān)懷著我們。

毛澤東主席來到闊別32年的故鄉(xiāng)時(shí)曾為他的老師敬酒；周恩來總理曾為死去的老師送花圈，并照顧老師的家人；朱德在看戲時(shí)曾給老師讓座；魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師等等這些偉人都尊重他們老師，在今天我們也要尊重我們的老師。

當(dāng)見到老師時(shí)，說聲老師好，也許是老師最大的欣慰，當(dāng)考出好的成績(jī)，也許是給老師最好的的禮物。老師的職業(yè)是最平凡的，但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。

親愛的老師!幾尺寬的講臺(tái)是你的世界，在世界上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；幾米大的黑板是你的家，在家中你畫出了彩虹，卻擦去了功利；是歲月帶走了你的容顏；是粉筆染白了你的雙鬢。教師是世界上最年輕、最美的職業(yè)。

感恩老師的日記 篇11

親愛的日記，

今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲乙獙懸黄P(guān)于感恩老師的日記。老師，是我們學(xué)生成長道路上的指引者和啟蒙者，他們用自己的愛心和耐心，點(diǎn)亮了我們前行的路。讓我來回憶一下我學(xué)習(xí)生涯中的一位令我感恩戴德的老師吧。

那是我初中時(shí)的一個(gè)陽光明媚的早晨，我邁著輕松的步伐走進(jìn)了班級(jí)。坐在教室的角落里，我看見了那位皮膚黝黑，笑容可掬的老師，陳老師。她是我們的語文老師，不僅教學(xué)有方，還特別關(guān)心我們的成長。

陳老師用思維導(dǎo)圖的方式給我們講解課文，讓我們從“枯燥”的字句中找到了樂趣。她總是鼓勵(lì)我們多讀書、多寫作，她說：“讀書可以開拓思路，寫作可以鍛煉語言表達(dá)。”經(jīng)過她的教導(dǎo)和引導(dǎo)，我的語文成績(jī)?nèi)〉昧孙@著的提升。我感到自己仿佛在一個(gè)奇妙的世界中，逐漸展開了自己的雙翼。

陳老師不僅在學(xué)業(yè)上給予我們關(guān)懷和幫助，還關(guān)注我們的身心健康。每次下課，她都會(huì)細(xì)心詢問我們的動(dòng)態(tài)，并且鼓勵(lì)我們積極參加體育活動(dòng)。我還記得一次組織的班級(jí)接力比賽，陳老師積極參與其中，和我們一起拼搏奮進(jìn)，鍛煉身體的同時(shí)也增進(jìn)了我們之間的感情。

除此之外，陳老師還經(jīng)常組織各種活動(dòng)，讓我們?cè)谡n余時(shí)間放松心情。她帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀，去音樂廳欣賞音樂會(huì)，以及組織讀書分享活動(dòng)。每一次的活動(dòng)，都讓我感受到了知識(shí)的魅力和快樂的力量。陳老師用她的愛心和耐心，給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨而有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

陳老師不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位胸懷廣闊、樂于助人的人。她總是鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心他人，幫助他人。在她的指導(dǎo)下，我們組織了一場(chǎng)慰問留守兒童的活動(dòng)，為他們送去溫暖和關(guān)愛。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

回首初中時(shí)光，陳老師如同一位默默耕耘的園丁，在我們心靈中種下了理想和希望的種子。她用她的真情和耐心，為我們的成長點(diǎn)燃了燈塔。無論是課堂上的教育，還是課外的關(guān)心，都讓我們倍感溫暖和感動(dòng)。

我想對(duì)陳老師說一聲：“謝謝您！”感恩老師們的付出，是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。他們?cè)谖覀兂砷L道路上，陪伴我們度過高光時(shí)刻，也為我們的前程埋下了希望的種子。

親愛的日記，寫下這篇感恩老師的日記，我感到心曠神怡。感恩老師，是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該懷有的一顆感恩之心。讓我們銘記老師的教誨，用行動(dòng)去回報(bào)他們的愛與關(guān)懷！

我衷心感激陳老師給予我的一切，她是我學(xué)生生涯中的一顆璀璨星辰！

此刻，我要立下一個(gè)愿望，希望將來有一天，我也能成為一位優(yōu)秀的老師，照亮更多學(xué)生的人生道路。

感恩日記就寫到這里吧。

愛你的，

XXX

感恩老師的日記 篇12

今天，老師給我們上了一節(jié)感恩作文課，上完后，就給我們看了兩個(gè)專家演講課，xx同志主講《讓世界充滿愛》;xx主講《心懷感恩成就夢(mèng)想》;看完后，我知道感恩是什么?教師節(jié)將此，我要感謝老師很多，但我最感謝的是我們班的老師了，因?yàn)槲覀儼嗌系睦蠋熓且晃缓苡胸?zé)任心的老師。

上課鈴聲響了，大家跑進(jìn)教室，老師走來了，就說：“同學(xué)們，拿出語文課本來，請(qǐng)翻開語文課本的第一頁，第一頁的題目是《xx》，老師在講臺(tái)講話，講著講著，老師看見我在下面玩東西，老師走了下來，瞪了我一眼，我看見了，我好快就把東西收好，老師叫我站起來，老師說;“xx，你剛才在干什么?”?！拔摇摇睙o法回答老師的問題，我就拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地聽課了，課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會(huì)神地聽課，就鼓勵(lì)我說;“xx，你真棒?！蔽液屠蠋煻悸冻隽诵θ荨?/p>

還有一次，在上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，老師看見我認(rèn)認(rèn)真真的聽講，說;“如果你們大家上課認(rèn)認(rèn)真真聽講的話，我就給你們糖。”那節(jié)課我專心致志地聽講，我不但得了一塊糖，而且學(xué)到了不少的知識(shí)。那天起，老師沒講一節(jié)課，我都好好聽課，期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。

“老師，您辛苦了，謝謝您?！蔽視?huì)在您的教誨下，學(xué)會(huì)做人，學(xué)到很多知識(shí)的。