感恩老師的日記
發(fā)布時間:2024-08-21 感恩老師日記2025感恩老師的日記。
作文我們從小就學(xué)習(xí),寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力,寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進行下去的,你在寫作文時也毫無思路嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦2025感恩老師的日記,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
感恩老師的日記 篇1
今天在考數(shù)學(xué)時,我一點兒也沒有感到哪怕一點兒的不適??删驮诳加⒄Z時,一陣劇烈的腹痛如潮水般襲來。
我努力地忍住腹痛,心里想著:“一定要忍住,一定要忍住,一定要……要是考砸了,那就不是肚子疼不疼的問題了。那可就是暑假里的安全問題了!忍著疼痛,我做完了試卷。
腹痛越來越劇烈了,我不禁小聲地呻吟起來:“啊……”旁邊的同學(xué)聽了,悄悄問:“你沒事吧?”我難受極了,回答:“肚子疼……”向監(jiān)考老師求助,卻沒有得到回復(fù),千盼萬盼,鈴聲響了。同學(xué)們連忙找來了您。
您一路小跑著過來,緊張使你的鼻尖上沁出一層細汗。你關(guān)切地看著我,問我感覺怎么樣。我至今忘不了您那天關(guān)切的眼神,是那么的真摯,包含了那么多的愛,使我感動。
之后,您扶著我回家,一直送我到門口,經(jīng)過中午的休整,我恢復(fù)了正常,到了學(xué)校,仍是那關(guān)切的眼神,“好點了嗎?”。
感恩老師的日記 篇2
世界上有一種人,他們所做的一切都是在為你鋪設(shè)通往光明的大道,而自己卻毫無所求。在沒有第二個人能夠像他們一樣對你有這般耐心。在他們眼里,你永遠是責(zé)任,永遠是希望,永遠沒有放棄的那一天。他們說,干這一行的講的是良心,是德行,要守得住寂寞。你又何嘗不明了這個中滋味呢?就在你最迷茫最無助的時候,他們雙手有力地拍了拍肩膀的那一刻,你被這信任的目光深深觸動,心中燃起的執(zhí)著不曾有過的堅定。這種人,叫做老師。
世界上有一種人,他們與你的感情最純潔,最深刻,他們與你走過的路可能比情人都要長。他們不求回報,只求真心相待。他們最快樂的是你在無助時能第一個想到他們,是看到他們精心為你準備的生日驚喜時幸福的笑臉,使他們的一切第一時間與你分享的單純的喜悅。他們無時無刻不陪在你身邊,幫你度過一次次難關(guān)。他們與你有這相似的性格,相近的愛好,與你靈犀相通。這種人,叫做朋友。
世界上有一種人,他們傾其一切只為了你。在你降臨這個世界之后,一切與你相比都變得不再重要。你是他們百分之一百二的幸福,是他們?nèi)松械南<?。他們對你的愛是這世界上最深沉最無私的愛,是你所經(jīng)歷的情感中最不可缺失的一種愛,即使所有人都背叛了你,他們的愛也永恒不變。也許你現(xiàn)在還無法理
解他們的愛,但請相信,他們是世界上最懂你的人。這種人,叫做父母。
世界上有一種人,他對你來說是最特別的存在。他讓你有了心事,有了秘密,甚至讓最怕麻煩的你寫起了日記。他的側(cè)臉在你的夢里反復(fù)出現(xiàn),帶著美好的色彩和溫柔的聲音。跟著他走,你忘記了自己的方向,卻不慌張。他就是這樣帶給你世界上最美好的浪漫與甜蜜,讓你在談起他時嘴角會不自覺地上揚一個弧度。這種人,叫做情人。
世界上有一種人,他與你亦敵亦友。你承認你曾不止一次地在心里祈禱能夠打敗他,但你更加承認,他的存在像一個無形的目標,構(gòu)成了你前進道路上的動力。你們有著最為微妙的關(guān)系。這種人,叫做對手。
世界上有一種人,他從你出生開始就一直伴你左右,你們吃同樣的食物,穿同樣的衣服,流著同樣的血液。寂寞時彼此取暖,快樂時共同歡笑。這種人,叫做手足。
世界上有一種人,他們出現(xiàn)在你的人生中,闖入你的生命里,在你最需要的時刻來到你身旁。他們使你在父母的保護下成長,在手足的關(guān)系中定位自己,在情人的呵護中找到真愛,在朋友的關(guān)心中得到溫暖。你為有生之年能夠遇到他們是的幸福。你知道他們不求回報,那么就在這里真心地說一聲:
“謝謝?!?/p>
感恩相遇。感恩生命有你。
感恩老師的日記 篇3
親愛的日記,
今天是一個特別的日子,因為今天是學(xué)生們紛紛上交他們寫的“感恩老師”的日記的日子。我感到無比榮幸和感激,因為這代表著我在每一位學(xué)生心中都占據(jù)著特殊的地位。我決定將這些日記保存下來,作為我無盡的珍寶,因為在這些紙上記錄著學(xué)生們對我的感激之情。
第一篇日記來自我的一位優(yōu)秀學(xué)生,杰瑞。杰瑞是一個聰明機智的男孩,他總是在課堂上主動回答問題,成績一直在班級里名列前茅。他的日記寫道:“親愛的老師,謝謝您一直帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),您總是鼓勵我們追求卓越,給予我們信心。還記得那次我因為困難而放棄,您給我說了一句話‘不要輕易放棄,困難只是成長的一部分’,這句話一直激勵著我?,F(xiàn)在我將收獲了好成績,但更重要的是學(xué)會了堅持和從失敗中學(xué)習(xí)。謝謝您,我將永遠記住您對我的幫助?!?/p>
第二篇日記寫給我是一個比較內(nèi)向的女生,安妮。安妮是一個害羞而溫柔的學(xué)生,她在班級里總是默默無聞。她的日記寫道:“親愛的老師,謝謝您在我最困難的時候伸出援手。我害怕表達自己的觀點,總是不敢在課堂上說話。您不僅鼓勵我大膽發(fā)言,還耐心聽取我的意見。漸漸地,我變得更加自信,而同學(xué)們也開始重視我的想法。還記得那次班級辯論賽,您鼓勵我擔(dān)任隊長,并給予了我足夠的支持。我們班贏得了比賽,這成為我生命中的重要轉(zhuǎn)折點。感謝您讓我明白,一直以來我都有發(fā)光的機會?!?/p>
還有一篇日記來自我班的一個問題學(xué)生,湯姆。湯姆是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的男孩,經(jīng)常讓我頭疼不已。他寫的“感恩老師”的日記卻讓我驚喜不已。他寫道:“親愛的老師,我知道我在課堂上總是搗亂,打斷別人講話,因此給您帶來了很多困擾。您從來沒有放棄我,總是給我機會改正錯誤。您用愛心和耐心對待我,讓我明白我的行為會對他人造成影響。盡管我還有很多需要改進的地方,但您相信我能變得更好。在您的引導(dǎo)下,我變得懂事,開始專注學(xué)習(xí)。謝謝您一直相信并鼓勵我,我會繼續(xù)努力。”
閱讀學(xué)生們寫給我的日記,我感到非常感動。作為一名教師,我始終認為我的職責(zé)不僅僅是教會學(xué)生知識,更重要的是培養(yǎng)他們成為有品德、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的人??粗@些日記,我明白我正在朝著正確的方向前進。
從今天開始,我決定更加努力地工作,給予每一位學(xué)生最好的指導(dǎo)和幫助。我會想方設(shè)法讓每個學(xué)生都感受到我的關(guān)愛和激勵,讓他們明白他們都有能力成為更好更出色的人。
感恩的心在我胸中蔓延,感謝所有學(xué)生們的鼓勵和肯定。我會永遠銘記這些日記,并將作為我前行的動力。
親愛的日記,感恩老師的日記已經(jīng)開啟,我將繼續(xù)記錄下更多學(xué)生們的感激之情,讓他們的聲音永遠在我心中回蕩。
教師愛心至四方,以我之力為學(xué)生成長。
感恩,
您的老師
感恩老師的日記 篇4
從幼兒園到小學(xué),我們換了很多老師,也有很多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。n4507.cn
我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳著分發(fā),還帶著一副眼鏡,他是我們的`班主任。李老師對我們并不是很嚴厲,但在學(xué)習(xí)上,李老師還是嚴格要求我們的,而下課時李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。
在課堂上,老師提一個問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在對我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關(guān)系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么準確,但我也收到了表揚。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以后的問題我也逐步的舉手回答了。
有一節(jié)課間,同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒,一個同學(xué)邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓(xùn)了一頓?!崩蠋熯厡W(xué)著那個同學(xué)的動作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。
雖然我們僅僅一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。
敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸??鞓罚鞓沸腋?。
感恩老師的日記 篇5
感恩老師作文-小學(xué)生日記400字
感恩老師
老師,前天是教師節(jié),我沒有給您準備禮物,甚至沒有對您說一句:節(jié)日快樂,現(xiàn)在補上:老師,教師節(jié)快樂!
老師,這六年來,你一直默默無聞、含辛茹苦的教著我們,但我們卻常常惹您生氣,對不起!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓他飛翔。我也感恩,感恩好多好多人,更要感恩我的老師。
老師,您總是講社會上的事,讓我知道了在社會上,是不可能蒙混過關(guān)的。老師,您的愛是師生情,這種情是很嚴肅的情。
老師,您對我的關(guān)心和愛護,一直在我心田,是您告訴我,遇到困難,不要輕易說放棄,老師,你就像一個紅燭,著亮了別人,奉獻了自己。
感恩老師的日記 篇6
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。日記日記500字
題記感恩父母
從我們呱呱墜地開始,父母就用他們那偉大而無私的愛來養(yǎng)育我們。在我們牙牙學(xué)語那一天,父母教會了我們說第一聲爸爸媽媽。他們哭了,那是激動的淚,那是驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;父母的愛就像野草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。父母的愛就像涓涓細流,永無止盡。無論你走到天之涯還是海之角,他們都會將你牽掛。父母的愛常?;厥幵谖叶叄M繞在我心中。
記得那一次,我們?nèi)乙黄饋淼叫氯A都購物。一樓的服裝區(qū)款式新穎,顏色鮮艷。路過一家賣女裝的,媽媽的腳步明顯放慢,目光追隨著那些衣服,依依不舍。我看著媽媽那依戀的眼神,便對媽媽說:媽媽,你喜歡,干嗎不買一件呢?媽媽說:這不是計劃之內(nèi)的,而且要100多塊,太貴了,不買。接著,我們來到了文具區(qū)。本來,我看到了一根自動筆,很喜歡。原本想撒嬌,向媽媽要那根自動筆。但是,我看到了一個不和諧的場景:一個小男孩,要求他的爸爸媽媽給他買一根自動筆??墒牵陌职謰寢尣淮饝?yīng),畢竟打工的,賺錢不容易??伤姼改覆煌猓褪蛊鹦宰?,在地上打滾,引來了許多人圍觀。小男孩的父母沒辦法,只好給他買了。這時,我的眼前又浮現(xiàn)出了媽媽看衣服時那依戀的眼神,心里想:爸爸媽媽掙錢也不容易,我不能憑著自己的意愿想要買什么就買什么。霎那間,我猛然感覺到自己長大了,懂事了,更學(xué)會了感恩。
感恩老師
有人說,知識是智慧的源泉。你知道,這個授于你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船,人們稱它為知識之舟。只有聰明,有學(xué)問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背后都有一個教給人他知識的勞動者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設(shè)祖國的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。
我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國的明天將會更美好!
感恩老師的日記 篇7
今天是教師節(jié),多年來,一直在培養(yǎng)我們,教育我們的是老師。人要學(xué)會怎樣去尊重別人,怎樣去感恩別人。
今天,我要感恩的老師是何老師。這學(xué)期,開學(xué)的這十天來,我們每天聽何老師講的道德知識,比我們父母這十幾年來教給我們的還要多。
何老師,您辛苦了。您是園丁,呵護著每一朵花朵;您是紅燭,燃燒自己,照亮別人。一天晚上,你告訴我,你曾經(jīng)都教育過兩個成功的女生,您希望我是第三個成功者。那時,我感到十分開心,也覺得不可思議。開心的是:何老師選了我。不可思議的是:班里也有許多女生都很不錯,為什么要選我呢?老師,“老師”這兩個字寫起來很好寫,可是,誰又能做得到呢?可是,何老師做到了。
何老師不僅是一本百科全書,而且還是一
感恩老師的日記 篇8
今天,我站在感恩的角度,為我曾經(jīng)的老師撰寫這篇日記。因為沒有他們的教誨和關(guān)懷,我將失去許許多多寶貴的人生經(jīng)驗和知識。在我心里,老師是最辛勤付出的人,他們默默地為我們付出,讓我們茁壯成長。我想通過這篇文章,向那些無私奉獻的老師們致以最真摯的感激之情。
記得在我沉浸在幼稚園的快樂時光的時候,我邂逅了我人生中第一位老師——幼兒園的阿姨。她給我?guī)砹嗽S多溫暖和關(guān)愛,讓我在陌生的環(huán)境中漸漸融入。每天早晨,當(dāng)我推開教室的門,總能看見阿姨親切地微笑著迎接我。她手把手地教我認字、畫畫、疊紙飛機……她緊跟著我們,在我們平凡的生活中灌注點滴的智慧和溫情。每當(dāng)我生病,她總是像母親一樣陪伴著我,她用她溫柔的雙手給我測體溫,幫我消除病痛,她的細心和關(guān)懷讓我感到無比的幸福。如今,已經(jīng)很多年過去了,但我對她的感恩之情從未改變。
隨著年齡的增長,我進入了小學(xué)。在這段旅程中,我遇到了一位對我影響深刻的語文老師。她有著一雙慧眼,總能看透我內(nèi)心深處的想法和困惑。她對待每一個學(xué)生都是一絲不茍,總是耐心地解答我們的問題,并且用鼓勵的話語鼓舞我們的信心。記得有一次,我參加了學(xué)校的作文比賽,我對自己的作品不是很有信心。但是她卻給了我無限的鼓勵,她說:“孩子,你的作文寫得很好,有獨特的見解,一定會有亮眼的表現(xiàn)?!彼脑捵屛疑钍芄奈瑁艺J真地修改了我的作品并投入比賽,最終取得了第一名的好成績。那一刻,我內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的感激之情,感謝她給予我信心和自信。
進入了初中,我遇到了一位嚴厲但又公正的數(shù)學(xué)老師,她的在我學(xué)業(yè)上發(fā)揮了不可忽視的作用。每一次上課,她都要求我們嚴格按照時間表完成作業(yè),要求我們課后鉆研問題,深入理解知識點。她的要求雖然嚴格,但她總是在背后支持著我們。記得一次,我在考試中丟了分,實在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我,她說:“失敗并不可怕,但是重要的是能從失敗中學(xué)到東西?!彼o了我這樣的鼓勵和教誨,讓我開始了不斷挑戰(zhàn)自我的道路。通過對數(shù)學(xué)知識的不斷探索和努力,我進步了許多,不僅成績提高了,還培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。她的嚴格、公正和對我長遠發(fā)展的關(guān)注讓我感激不已。
高中時,我遇到了一位教育我們道德和品德的班主任。她是一個溫柔善良的人,對待每一個學(xué)生都像親人一樣。我記得有一次,班級里發(fā)生了一次爭吵,我們在班級群里互相指責(zé),情緒激動。她立刻召集了班級開會,耐心地傾聽每個人的意見,并引導(dǎo)我們找到解決問題的方式。她告訴我們,寬容和尊重是解決爭端的最好方式。在她的引導(dǎo)下,班級漸漸恢復(fù)了和諧,我們對彼此又充滿了信任。她對我們的關(guān)心和引導(dǎo),不僅培養(yǎng)了我們的品德,還調(diào)動了我們的積極性和主動性。我為有這樣一位優(yōu)秀的班主任而感到驕傲和感激。
回顧過去,我發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,這都得益于老師們的教誨和關(guān)懷。他們用自己的一生,從事教育事業(yè),無私地付出。他們是如此寬容、勤奮、智慧和關(guān)心。正是由于他們的引導(dǎo)和教誨,我們才能走向光明的未來。在這個特別的時刻,我想向所有的老師致以真摯的感謝和崇高的敬意。沒有他們的教導(dǎo),我們?nèi)绾握驹诮袢盏奈恢蒙夏兀?/p>
感恩老師們,是一種心態(tài),一種對成長路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老師們的陪伴和引導(dǎo),才讓我們在人生的旅程中收獲更多。從幼兒園到高中,老師們教會了我們知識,塑造了我們的品格,讓我們成為更好的人。每個人的成長路上都有那些令人難忘的老師,讓我們銘記在心、感恩不已。
感謝老師們的付出,讓我在知識海洋中翱翔,感謝老師們的關(guān)懷,讓我在人生道路上永遠不寂寞。愿每個受過老師教育的孩子們,都能懷著感恩的心,傳承老師的愛和付出,讓這個世界因為我們而更加美好。
感恩老師的日記 篇9
【1】您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
【2】將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
【3】您像一只蠟燭,為學(xué)生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!
【4】像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
【5】老師,您辛苦了!能使艱難之事變得容易的人是教育者。
【6】這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻,就不會有我們今天的成功。
【7】我深深地感激您所做的一切。我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!
【8】老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。2年后的今天,是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
【9】想念您,懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
【10】深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月1日您放假,休息休息吧!
【11】輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。
【12】再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!
【13】歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!
【14】老師天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!老師我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!
【15】是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!
【16】sir,在上學(xué)的時候我就默默無聞,但對于您的尊敬,使現(xiàn)在的我不能再沉默,我要說一聲:老師您好!
【17】老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。
【18】夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!
【19】你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!
感恩老師的日記 篇10
感恩老師
新學(xué)期剛開學(xué),新的一天來到,在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起,晨光為大地披上了一層溫柔的光芒。
生機勃勃的校園展現(xiàn)出向上的動力,慢慢的整個校園活動了起來。聽,干脆的朗讀聲、感,同學(xué)們的精神面貌、看,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,在這個特殊的日子里到處一片輝煌。您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂。
老師您知道嗎?曾經(jīng)有人把您比作春蠶,一生都活在奉獻當(dāng)中,有人把您比作蠟燭,點燃了自己照亮了別人。而您更像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您滋潤了我們心田,讓我們茁壯成長,收獲快樂、收獲知識、收獲經(jīng)驗,教我們?nèi)绾巫鋈?。您是夏天的一棵大樹,用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風(fēng)暴雨和烈日。您是辛勤的園丁,把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹,并照看著一季又一季的果實,最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽,用您羞澀般的粉紅,給我們無限溫暖,永遠關(guān)懷著我們。
毛澤東主席來到闊別32年的故鄉(xiāng)時曾為他的老師敬酒;周恩來總理曾為死去的老師送花圈,并照顧老師的家人;朱德在看戲時曾給老師讓座;魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師等等這些偉人都尊重他們老師,在今天我們也要尊重我們的老師。
當(dāng)見到老師時,說聲老師好,也許是老師最大的欣慰,當(dāng)考出好的成績,也許是給老師最好的的禮物。老師的職業(yè)是最平凡的,但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。
親愛的老師!幾尺寬的講臺是你的世界,在世界上你舉起了別人,卻奉獻了自己;幾米大的黑板是你的家,在家中你畫出了彩虹,卻擦去了功利;是歲月帶走了你的容顏;是粉筆染白了你的雙鬢。教師是世界上最年輕、最美的職業(yè)。
感恩老師的日記 篇11
親愛的日記,
今天是一個特別的日子,因為我要寫一篇關(guān)于感恩老師的日記。老師,是我們學(xué)生成長道路上的指引者和啟蒙者,他們用自己的愛心和耐心,點亮了我們前行的路。讓我來回憶一下我學(xué)習(xí)生涯中的一位令我感恩戴德的老師吧。
那是我初中時的一個陽光明媚的早晨,我邁著輕松的步伐走進了班級。坐在教室的角落里,我看見了那位皮膚黝黑,笑容可掬的老師,陳老師。她是我們的語文老師,不僅教學(xué)有方,還特別關(guān)心我們的成長。
陳老師用思維導(dǎo)圖的方式給我們講解課文,讓我們從“枯燥”的字句中找到了樂趣。她總是鼓勵我們多讀書、多寫作,她說:“讀書可以開拓思路,寫作可以鍛煉語言表達?!苯?jīng)過她的教導(dǎo)和引導(dǎo),我的語文成績?nèi)〉昧孙@著的提升。我感到自己仿佛在一個奇妙的世界中,逐漸展開了自己的雙翼。
陳老師不僅在學(xué)業(yè)上給予我們關(guān)懷和幫助,還關(guān)注我們的身心健康。每次下課,她都會細心詢問我們的動態(tài),并且鼓勵我們積極參加體育活動。我還記得一次組織的班級接力比賽,陳老師積極參與其中,和我們一起拼搏奮進,鍛煉身體的同時也增進了我們之間的感情。
除此之外,陳老師還經(jīng)常組織各種活動,讓我們在課余時間放松心情。她帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀,去音樂廳欣賞音樂會,以及組織讀書分享活動。每一次的活動,都讓我感受到了知識的魅力和快樂的力量。陳老師用她的愛心和耐心,給我們創(chuàng)造了一個溫馨而有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
陳老師不僅是一位優(yōu)秀的教師,更是一位胸懷廣闊、樂于助人的人。她總是鼓勵我們積極參與社會實踐活動,關(guān)心他人,幫助他人。在她的指導(dǎo)下,我們組織了一場慰問留守兒童的活動,為他們送去溫暖和關(guān)愛。通過這次活動,我學(xué)到了很多的社會責(zé)任感和團隊合作精神。
回首初中時光,陳老師如同一位默默耕耘的園丁,在我們心靈中種下了理想和希望的種子。她用她的真情和耐心,為我們的成長點燃了燈塔。無論是課堂上的教育,還是課外的關(guān)心,都讓我們倍感溫暖和感動。
我想對陳老師說一聲:“謝謝您!”感恩老師們的付出,是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。他們在我們成長道路上,陪伴我們度過高光時刻,也為我們的前程埋下了希望的種子。
親愛的日記,寫下這篇感恩老師的日記,我感到心曠神怡。感恩老師,是我們每一個學(xué)生應(yīng)該懷有的一顆感恩之心。讓我們銘記老師的教誨,用行動去回報他們的愛與關(guān)懷!
我衷心感激陳老師給予我的一切,她是我學(xué)生生涯中的一顆璀璨星辰!
此刻,我要立下一個愿望,希望將來有一天,我也能成為一位優(yōu)秀的老師,照亮更多學(xué)生的人生道路。
感恩日記就寫到這里吧。
愛你的,
XXX
感恩老師的日記 篇12
今天,老師給我們上了一節(jié)感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個專家演講課,xx同志主講《讓世界充滿愛》;xx主講《心懷感恩成就夢想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節(jié)將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的老師了,因為我們班上的老師是一位很有責(zé)任心的老師。
上課鈴聲響了,大家跑進教室,老師走來了,就說:“同學(xué)們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《xx》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“xx,你剛才在干什么?”?!拔摇摇睙o法回答老師的問題,我就拿出課本認認真真地聽課了,課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“xx,你真棒。”我和老師都露出了笑容。
還有一次,在上課的時候,老師認真地講課,老師看見我認認真真的聽講,說;“如果你們大家上課認認真真聽講的話,我就給你們糖。”那節(jié)課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學(xué)到了不少的知識。那天起,老師沒講一節(jié)課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。
“老師,您辛苦了,謝謝您?!蔽視谀慕陶d下,學(xué)會做人,學(xué)到很多知識的。
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感恩老師的日記集錦
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感恩老師的日記 篇1
今天是特別的一天,因為今天是感恩老師日。早上,我迫不及待地走進教室,心中充滿了對老師們的感激之情。在這個特別的日子里,我想用這篇日記,表達我對老師們深深的感恩之情。
我要感恩我的語文老師。她是一位和藹可親的女老師,總是面帶微笑地迎接我們的到來。她教的不僅僅是課本知識,更是對語言的熱愛和用心。每次課堂上,她總能帶領(lǐng)我們進入文學(xué)的世界,讓每一個字都充滿了生命力。她不厭其煩地給我們講解生字和古詩,讓我們更加深入地理解文字背后的意境和美感。她的課不僅培養(yǎng)了我們的語言表達能力,更讓我們感受到了語文的魅力。
我要感恩我的數(shù)學(xué)老師。他是一位深藏不露的男老師,看起來很嚴厲,但實際上非常關(guān)心學(xué)生。他的數(shù)學(xué)課永遠是那么有趣,總能用形象生動的例子解釋抽象的概念。他總是鼓勵我們用不同的方法解答問題,培養(yǎng)我們的邏輯思維和問題解決能力。他從不嫌棄我們提出的蠢問題,而是耐心地解答,讓我們在課堂上不斷進步。他的數(shù)學(xué)課讓我明白了數(shù)學(xué)不是一種枯燥的計算,而是一門有趣的思維訓(xùn)練。
還有,我要感恩我的英語老師。她是一位充滿活力的女老師,總是用激情洋溢的語言激發(fā)我們對英語的熱愛。她的英語課不僅有標準的發(fā)音和語法講解,更有很多趣味的游戲和互動。她總是鼓勵我們大膽開口,不怕犯錯誤。在她的課堂上,我不再害怕說錯話或發(fā)音不準,因為她相信每個人都有學(xué)好英語的潛力。她的英語課不僅讓我提高了英語水平,更培養(yǎng)了我的自信和表達能力。
我還要感恩我的體育老師。他是一位身材高大、活力四溢的男老師。他的體育課總是讓我們充滿激情,每個人都投入到運動中。他教會了我們運動技巧,更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作和堅持不懈的精神。在他的鼓勵下,我參加了學(xué)校的足球隊,并且不斷努力訓(xùn)練,最終取得了很好的成績。體育課讓我明白了團隊的力量和自身的潛力,也讓我熱愛運動,享受運動帶來的快樂。
我要感恩所有的老師們。是你們用愛和智慧點亮了我的生活,給我?guī)砹艘淮斡忠淮蔚某砷L和進步。你們不僅僅是我們的老師,更是我們的朋友和引路人。在課堂上,你們給予我們指導(dǎo)和幫助;在課外,你們給予我們關(guān)心和鼓勵。我們的每一次進步都離不開你們的付出和辛勤工作。希望你們能收到我們衷心的感謝和祝福,愿你們健康快樂,永遠充滿激情和動力。
今天的感恩老師日讓我更加懂得珍惜老師們的辛勤付出,并從心底感到無比的感激。老師們是我們?nèi)松飞系臒羲?,他們默默奉獻,用自己的智慧和愛去點亮我們的前程。愿我們用行動回報老師們的教誨,在他們的培養(yǎng)下茁壯成長,成為未來的棟梁之材。感恩老師,永遠感恩!
感恩老師的日記 篇2
再過兩天就是一年一度的教師節(jié)了,今天我們班舉行了一個感恩教師節(jié)的活動。就是每個同學(xué)都對老師說一兩句最想說的話。剛開始全班同學(xué)沒有一個敢走上講臺,后來我勇敢地舉起手第一個走上講臺對老師說:“祝兩位老師節(jié)日快樂、心想事成?!痹谖业膸酉?,同學(xué)們一個個上來祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩《感謝》,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開心的笑了。
《感謝》
讓我怎樣感謝您?
當(dāng)我走向您的時候,
我原想收獲一縷春風(fēng),
您卻給了我整個春天。
讓我怎樣感謝您?
當(dāng)我走向您的時候,
我原想獲取一枚紅葉,
您卻給了我整個楓林。
感恩老師的日記 篇3
教師節(jié)來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節(jié)日里,只要是為人學(xué)生的,都想到了他們的老師。
無論嚴厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節(jié)——這個感恩教師的日子。
看著老師的學(xué)生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴厲,無論開心都源于我們。我們敬他們,愛他們,現(xiàn)在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。
晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發(fā)了一條短信“祝老師節(jié)日快樂!!~”再上網(wǎng),在同學(xué)群上發(fā)一條信息,尋找未與老師見面,想看老師的同學(xué)。不一會兒,就集結(jié)了一大群人。我們約好時間、地點,準備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節(jié)”。
第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的藏書那么多了,沒有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右,我們準備OK了。準備突襲!
我們拿著禮物,敲開了小學(xué)班主任林老師家的大門??吹轿覀兞掷蠋燇@訝的瞪大了雙眼,猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這么多年,一年就認不出來了,這事兒還沒可能發(fā)生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節(jié)日快樂!雖然遲了,但也是我們的一份心意。”我們還看了很多老師……
我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化??墒俏覀兠恳粋€人老師都記得,同學(xué)也記得。這或許是一種緣吧!
感恩老師的日記 篇4
初中教師節(jié)作文:感恩老師
感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我們要感恩那無私的老師……
感恩老師作文一:
寬敞的柏油馬路上,灑下了您的汗水,而在我的心中,也留下了您剛毅的身影,您用行動,譜寫出了一首值得我用一生去感恩的生命之歌!
清晨,伴著夾雜著葉香的空氣,我早早地便來到了學(xué)校的必經(jīng)之路——北門橋,忽然,在馬路中央,我看到了一個身影,穿著黑色的制服,戴著雪白的手套的您,正站在來來往往的汽車中,指揮著車輛井然有序地通行。興許是樹上的梧桐樹花飄入了眼睛,望著您的身影,我的眼眶中竟泛出了熱淚,回憶起了那個灑滿霞光的傍晚……
那天晚上,老師交代了我們一些事情,所以放學(xué)晚了,當(dāng)我跟著路隊走到橋頭時,望著車水馬龍的道路,我急切地想回家,便踮著腳在人群中尋找那個每天帶領(lǐng)我們過馬路的身影。咦,望了好久,也不見您的身影。
“在那兒!”一位眼尖的同學(xué)一眼便看見了您正騎著車,已經(jīng)朝南去了?!鞍?,看來今天要自己過馬路了?!蓖瑢W(xué)們都議論紛紛,打算在這個“下班高峰”中“蹚”一把。
我小心翼翼地拽著小伙伴,看著她滿手的冷汗,我長吁了一口氣,像是害怕讓車壓到腳一般邁出了小小的一步?!昂艉簟币惠v輛車從我面前疾馳而過,我的心一緊,緊緊攥著的手中也粘糊糊的。我和同學(xué)挨得更近了,我們相視一看,她的額頭沁出了細密的汗珠,臉也蒼白的,牙齒將嘴唇都咬緊了,我想,那時,我臉上的表情也許也好不到哪兒去吧!
這時,您的身影又出現(xiàn)在了我的眼前,雪白的帽檐下,經(jīng)過長年的風(fēng)吹日曬,皮膚已經(jīng)黝黑,而皮鞋,由于每日來回地穿梭于布滿灰塵的馬路,也蒙上了一層沙土?!霸趺茨敲催t才放學(xué)呀?”這時,我才反應(yīng)過來,尷尬地笑了笑。您騎著車,帶著我們慢慢走過不算長的馬路,用摻雜著鄉(xiāng)音的普通話對我們說:“幸好我剛才回頭看了看,以后要過馬路一定要叫我呀!”我們幾個小雞啄米般使勁點了點頭。
終于過了橋,我回頭看了看使人眼花繚亂的車輛,一塊壓在心頭的大石頭才驀然落地,我簡直不知道我是怎樣在這密密層層的車輛中“過五關(guān),斬六將”“殺”過來的。
“過馬路一定要小心呀!”您又叮囑了我們一聲,還不放心地朝前面的路口張望了一會兒,又叮嚀了一番,才與我們背道而馳,還不時轉(zhuǎn)過頭朝我們這邊投來擔(dān)心的目光。
此后,每每我踏上北門橋,便總會不由自主地向您——一個恪盡職守的人投去感恩的目光。感恩您帶領(lǐng)我過馬路,感恩您對待工作的一絲不茍,但更感恩您教會了我一個人生哲理……
您,用生命譜寫了一個值得我用一生去感恩的篇章!
感恩老師作文二:
感恩的記憶一定不是平平淡淡的,而是非常深刻的。
我很感激我的老師,老師的愛能讓我增長知識,能讓我克服缺點,能讓我感到溫暖。
巫老師是我最感激的老師。她是我五年級的班主任。巫老師不只教我們課內(nèi)的知識,還教我們課外的知識。她能把童話講得栩栩如生,講課文還經(jīng)常插入小故事呢!這讓我學(xué)到許多豐富的知識。
巫老師對我們要求可嚴呢。上課的'時候,有些同學(xué)不認真聽課,她就眼盯著那些同學(xué),臉上的表情像個法官一樣嚴厲,如果調(diào)皮的同學(xué)認真聽課,她的表情立刻來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,像天使一樣溫柔可親,給予這些同學(xué)鼓勵和肯定。
我也被巫老師罰過呢!一天,我從外面跑進教室。因為我想趕快進去做好上課的準備,不小心踩到了陳育均一腳,那時候忘記說對不起,第二節(jié)下課,陳育均問我:“你為什么踩我腳?”我說:“其實……”沒等我說完,他一腳踩在我腳上!于是我們就打起來了。
后來,這件事被巫老師知道的了,巫老師把我叫到辦公室,面部表情很嚴肅,說:“黃廷軒,你做錯了什么?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么?!薄叭粢瞬恢?,除非己莫為?!蔽桌蠋熣f。我心想:既然老師都知道了,我還是從實招了吧。于是,我把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師嚴肅地說:“你身為班干部,要嚴格要求自己,不要因為一點小事就跟同學(xué)鬧不和……”我的眼睛不感看她,只是努力的點點頭?,F(xiàn)在回憶起來,我還后悔跟同學(xué)打架。
老師是我們的引路人,不僅教我們學(xué)習(xí)、生活,還教會我們?nèi)绾巫鋈?。我想對所有老師說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
感恩老師作文三:
“靜靜的深夜群星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮……”每當(dāng)聽到這首悠揚動聽的歌曲,我的頭腦中就會立刻浮現(xiàn)出張老師的身影。
張老師是我四年級時的班主任,20多歲,中等身材,白皮膚,大眼睛,長長的卷發(fā),是一位年輕漂亮的女老師。其實我們最喜歡也最難忘的還是常常掛在她嘴邊的微笑。
張老師性情溫和,但在學(xué)習(xí)上她對我們卻要求十分嚴格,哪怕是一點小小的疏漏,她都會不厭其煩的一一為我們指出并讓我們逐一改正。記得剛上四年級不久,我寫了一篇《石林之旅》的作文。老實說,對于寫作我一直不夠自信,作文寫得也是時好時壞。依然清楚地記得,那次是張老師第一次給我們上作文課,當(dāng)我像往常一樣漫不經(jīng)心的打開自己的作文本時,我震驚了:我看到自己的作文本上滿是密密麻麻的紅字,密密麻麻的修改符號,密密麻麻的修改提示!那一刻,對照老師的嚴謹,我為自己寫作時的應(yīng)付、不認真而感到深深的自責(zé)。于是,當(dāng)晚我認真地反復(fù)地將自己的作文修改了一遍,第二天一早就交給了張老師。令我沒想到的是,兩天以后張老師再次將作文還給我,除了充滿鼓勵的批語,里面仍是老師滿載的不斷引導(dǎo)……正是在張老師的幫助和引導(dǎo)下,我那篇習(xí)作最終發(fā)表在校報《舜韻》上,當(dāng)看到自己的名字、自己的文章變成鉛字時,我興奮極了,對張老師充滿了感激和尊敬。今天,我又拿出了那本用心收藏的作文本。忽然,在密密麻麻的紅色字跡中,我又看到了張老師的微笑,看到了張老師對我對我們班所有同學(xué)的殷殷期盼……張老師,我要對您說:“謝謝您,老師!”
張老師的言傳身教,像春雨般滋潤著我和同學(xué)們的心田。還記得我的胳膊被擠傷時,張老師心疼地安慰:“疼嗎,孩子?堅強點,沒事的,一會兒就好了”;還記得同學(xué)們和張老師一起備戰(zhàn)市級講課比賽時,那些相互加油、鼓勵的場景;還記得當(dāng)我辭掉大隊委后,張老師與我的那次促膝長談;還記得……正是在張老師的教導(dǎo)下,我變得更開朗也更自信了。張老師,我要對您說:“感謝您,老師!”
現(xiàn)在,真的很懷念那段快樂的時光,想念那位如母親般的老師。張老師,您知道嗎?兩年前的金秋時節(jié),您給予我們的微笑、關(guān)懷,一直溫暖、鼓舞著我們。
感恩老師的日記 篇5
我是一名學(xué)生,今天,我要寫一篇關(guān)于感恩老師的日記。老師是我們成長道路上的引路人,是我們學(xué)習(xí)知識和塑造品格的良師益友。每當(dāng)我見到老師時,我就感到一種由衷的感激之情涌上心頭。
早上,當(dāng)我走進教室,老師已經(jīng)早早地來到了講臺上。她用溫暖的微笑迎接著我們,說:“同學(xué)們,早上好!希望你們有一個愉快的學(xué)習(xí)日子?!蔽腋惺艿搅死蠋煂ξ覀兊年P(guān)心和祝福,心中涌起了一股無限的感激之情。
上課鈴聲響起,老師開始上課了,今天的課程是語文。老師說:“同學(xué)們,我們今天的課程是關(guān)于《詩經(jīng)》的學(xué)習(xí),請大家認真聽講?!崩蠋熌托牡亟o我們講解每一首古詩的意境和背后的故事,她的語言流利清晰,讓我們?nèi)缤蒙碛谠姷氖澜缰?。她還鼓勵我們多讀詩,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。我真的很感激老師給我們帶來的美妙的課程,讓我對古代文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中午的時候,班級組織了一次班級聚餐,我們請了老師來共享美食。老師笑著說:“同學(xué)們,你們還真是太照顧我了,我都不好意思了。”我們紛紛表示:“老師,您辛苦了,請您一定要好好享受?!蔽覀冞叧赃吜?,暢所欲言,氣氛非常融洽。老師給我們講了許多故事,感慨萬分地說:“你們是我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生,希望你們將來都能為社會做出貢獻?!蔽冶焕蠋煹脑捤袆?,覺得自己有責(zé)任和使命要努力學(xué)習(xí)。
下午,是體育課的時間。我們正在操場上進行課間活動,老師給我們展示了一段健身操,教我們?nèi)绾握_地運動。老師的身姿優(yōu)雅,動作熟練,我們這是第一次見到老師這樣活力四溢的一面。她告訴我們,運動能夠增強體魄,提高學(xué)習(xí)效率,希望我們每天都要有一定的運動量。老師不僅教會了我們知識,還關(guān)心我們的身體健康,這真是讓人感激不盡。
晚上,我坐在書桌前寫作業(yè),回想今天和老師在一起的點點滴滴,我的心中充滿了感激之情。我意識到自己是多么幸福,有老師這樣一位默默付出的人在身邊。她用她的智慧和愛心,讓我們從無知到有知,從淺薄到淵博。沒有老師的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷,我們將一事無成。我決定要用實際行動來回報老師的辛勤付出。
寫到這里,我突然想起了曾經(jīng)聽老師說過的一句話:“關(guān)懷是孩子心靈成長的陽光?!笔前?,老師的高尚情操和堅定的信念一直是我們學(xué)生向上的動力和榜樣。我們應(yīng)該感恩老師,不僅要在言辭上表達我們的感激之情,更要用實際行動來回報老師的辛勤付出。
感恩老師,是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的事。他們是我們成長過程中最重要的人物,他們的關(guān)懷和教導(dǎo),讓我們懂得了如何做一個有思想、有情感、有責(zé)任感的人。讓我們珍惜老師的付出,傳承老師的精神,用我們的努力和成就去回報老師,使他們在感受師生情誼的同時,也能看到我們的成長和進步。
老師就像一束明亮的陽光,照耀著我們茁壯成長的心靈。感恩老師,是我們學(xué)生應(yīng)該時刻懷有的心情。讓我們珍惜與老師在一起的每分每秒,帶著感恩之心,努力學(xué)習(xí),做一個積極向上的學(xué)生!
感恩老師的日記 篇6
親愛的日記,
今天是一個特別的日子,因為今天是學(xué)生們紛紛上交他們寫的“感恩老師”的日記的日子。我感到無比榮幸和感激,因為這代表著我在每一位學(xué)生心中都占據(jù)著特殊的地位。我決定將這些日記保存下來,作為我無盡的珍寶,因為在這些紙上記錄著學(xué)生們對我的感激之情。
第一篇日記來自我的一位優(yōu)秀學(xué)生,杰瑞。杰瑞是一個聰明機智的男孩,他總是在課堂上主動回答問題,成績一直在班級里名列前茅。他的日記寫道:“親愛的老師,謝謝您一直帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),您總是鼓勵我們追求卓越,給予我們信心。還記得那次我因為困難而放棄,您給我說了一句話‘不要輕易放棄,困難只是成長的一部分’,這句話一直激勵著我。現(xiàn)在我將收獲了好成績,但更重要的是學(xué)會了堅持和從失敗中學(xué)習(xí)。謝謝您,我將永遠記住您對我的幫助?!?/p>
第二篇日記寫給我是一個比較內(nèi)向的女生,安妮。安妮是一個害羞而溫柔的學(xué)生,她在班級里總是默默無聞。她的日記寫道:“親愛的老師,謝謝您在我最困難的時候伸出援手。我害怕表達自己的觀點,總是不敢在課堂上說話。您不僅鼓勵我大膽發(fā)言,還耐心聽取我的意見。漸漸地,我變得更加自信,而同學(xué)們也開始重視我的想法。還記得那次班級辯論賽,您鼓勵我擔(dān)任隊長,并給予了我足夠的支持。我們班贏得了比賽,這成為我生命中的重要轉(zhuǎn)折點。感謝您讓我明白,一直以來我都有發(fā)光的機會。”
還有一篇日記來自我班的一個問題學(xué)生,湯姆。湯姆是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的男孩,經(jīng)常讓我頭疼不已。他寫的“感恩老師”的日記卻讓我驚喜不已。他寫道:“親愛的老師,我知道我在課堂上總是搗亂,打斷別人講話,因此給您帶來了很多困擾。您從來沒有放棄我,總是給我機會改正錯誤。您用愛心和耐心對待我,讓我明白我的行為會對他人造成影響。盡管我還有很多需要改進的地方,但您相信我能變得更好。在您的引導(dǎo)下,我變得懂事,開始專注學(xué)習(xí)。謝謝您一直相信并鼓勵我,我會繼續(xù)努力?!?/p>
閱讀學(xué)生們寫給我的日記,我感到非常感動。作為一名教師,我始終認為我的職責(zé)不僅僅是教會學(xué)生知識,更重要的是培養(yǎng)他們成為有品德、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的人??粗@些日記,我明白我正在朝著正確的方向前進。
從今天開始,我決定更加努力地工作,給予每一位學(xué)生最好的指導(dǎo)和幫助。我會想方設(shè)法讓每個學(xué)生都感受到我的關(guān)愛和激勵,讓他們明白他們都有能力成為更好更出色的人。
感恩的心在我胸中蔓延,感謝所有學(xué)生們的鼓勵和肯定。我會永遠銘記這些日記,并將作為我前行的動力。
親愛的日記,感恩老師的日記已經(jīng)開啟,我將繼續(xù)記錄下更多學(xué)生們的感激之情,讓他們的聲音永遠在我心中回蕩。
教師愛心至四方,以我之力為學(xué)生成長。
感恩,
您的老師
感恩老師的日記 篇7
老師,您在我心目中是慈祥的,是嚴厲的。是您繪聲繪色的講課聲,把我?guī)У阶骷业墓P下;是您諄諄的教誨,使我理解了是非善惡;是您的一絲不茍,把我從懵懂無知教育成知書達理。您是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵。
幾年來,老師都站在黑板前播撒著知識。記得前幾天,蘆老師的喉嚨啞了。這幾天,老師都要帶著一個水杯來上課。在講課時,您的聲音很沙啞,還不是有咳嗽聲。可是我們聽到的依舊是您清晰響亮的聲音。但在我們回答問題或齊讀時,您總是要喝一口水,潤一潤嗓子。您說,您為了我們帶病上課,任勞任怨,讓我們學(xué)習(xí)更多的新知識,難道還不足以表達您對我們的關(guān)心嗎?可是我們能做的,只有上課認真聽講,仔細完成作業(yè),讓您不用經(jīng)常因為我們的學(xué)習(xí)而影響您的身體。
老師,您的愛是偉大的;是高潔的!如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就是我們手中的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上坎坷不平的道路。您打開我們心靈的窗戶,讓我們擁有精神的支柱;您送我們走上成功的道路,給予我們無窮的鼓勵。老師,謝謝您!
讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝每一位關(guān)心、愛護我們的老師。我想:最好的回報就是我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,不辜負老師給予我們無窮的希望。
老師快看,這滿園桃李,都在向您致敬!
感恩老師的日記 篇8
我要感謝我的班主任蕭老師,她是個負責(zé)任而且很有耐心的好老師。
先來說說她的負責(zé)任吧,比如我們幾個組長交完作業(yè),蕭老師就會負責(zé)任地問:“誰沒交,誰沒帶以及誰沒做?”我們匯報時都能看到蕭老師的登記作業(yè)表上密密麻麻都是欠交作業(yè)的同學(xué)的名字,到了第二天都會督促他們要及時把作業(yè)補好。
還有快要單元考了,蕭老師都會把一部分的答案或題目告訴我們回去復(fù)習(xí),這樣才能考高分,老師總是這樣說,我覺得在單元考時,老師的心里充滿了希望,希望什么呢?當(dāng)然是希望我們高分唄。但是高分的人沒幾個,而考低分的卻一大堆。所以總是讓老師操心很多。
再來說說她的耐心吧。比如每次有同學(xué)犯錯時老師都很耐心地說:“沒事,下次改正就好了?!钡沁€是會有一些小小的懲罰,讓我們記住。還有從帶我們班的時候,老師就開始教導(dǎo)我們,有教我們知識,有教我們做人,還有讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮儀和禮貌。
我要對您說:“老師,您辛苦了,接下來我會努力學(xué)習(xí),天天向上。謝謝您老師,是您讓我們在快樂中成長,在書香中學(xué)習(xí),在幸福中獲得知識?!?/p>
最后我要讓同學(xué)們明白:老師就是我們的父母,也是很辛苦的。不要身在福中不知福?。∧銈冇X得我說的對不對呢?如果你覺得我的對的話,那那你就體諒體諒老師吧,不要老師犯錯,讓老師也開心一下吧!
感恩老師的日記 篇9
親愛的老師,我們將要畢業(yè)了。我們更不會忘記你對我們的呵護與關(guān)照。這六年來,你陪伴我們走了六年。
你那白色的頭發(fā),悄悄地爬在你那烏黑的頭發(fā)里。你的臉上,顯露著皺紋,還有著陽光那般的笑容。如今,你已經(jīng)老了。即使你教我的知識,我也不會忘掉你教我的知識。
不知,你還記不記得三年級的那時候,那一天,是下雨的天氣,我沒有帶傘,廁所在外面,我不顧自已感不感冒。直接,往外跑,過了幾分鐘,我跑回到教室里,你看到我,全身濕透了,你急忙管同學(xué)們要紙,把我的頭發(fā)擦了一遍,慢慢地,我的衣服和頭發(fā)已經(jīng)干了。
那一天,才發(fā)現(xiàn),原來,我對你來說是最重要的人。
老師,你辛苦了。謝謝你,教了我六年的書。
我畢業(yè)了,我希望你可以平平安安的生活,健健康康的,更希望你每天都可以保釋著好心情,美麗的笑容。
再見了,我最親愛的老師,保重。
感恩老師的日記 篇10
我最敬愛的老師:
您好!
感恩!首先我想到了我的老師您,我引用名聯(lián)三尺講臺演繹宇宙真理,兩鬢白發(fā)道盡師長艱辛!此時,我謹代表全家衷心的祝您:新年快樂!從牙牙學(xué)語的一年級開始到成熟五年級,都離不開您對我的關(guān)心和培養(yǎng)。日記日記300字
上課時只要我舉手發(fā)言,您總會第一個點我。如果我答對了,您總會表揚我;如果我答錯了,您會鼓勵我,并要我傾聽別的同學(xué)正確的發(fā)言。當(dāng)我生病了您總會語重心長的問我:好些了嗎?每當(dāng)學(xué)校組織了一些活動您總會讓我參加,培養(yǎng)我的能力,增強我的信心。每當(dāng)我的成績下降了您會鼓勵我并和我分析成績下降的原因,要我取長補短;每當(dāng)我的成績上升了您會表揚我同時還告誡我不能驕傲。每當(dāng)我寫作用詞精辟時,您總會把我的作文當(dāng)作全班范文來念。。。
五年級上學(xué)期,可以說是我最高興自豪的一個學(xué)期,因為我被評為了五星少年,我認為這個獎只有一半是屬于我的,另一半是屬于您的,因為這幾年來,您一直鼓勵和鞭策我,正是因為有了您的鼓勵和鞭策,我才能得到這個獎!這也使我明白了一個道理:無論干什么事,你付出多少就回報多少。在今后的學(xué)習(xí)、生活中我永遠會用這句話來警示我自己,通往成功的彼岸!
再次祝您全家幸福安康!萬事如意!
祝您工作順利!財源廣進!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
xx年6月15日
感恩老師的日記 篇11
今天,老師給我們上了一節(jié)感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個專家演講課,xx同志主講《讓世界充滿愛》;xx主講《心懷感恩成就夢想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節(jié)將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的老師了,因為我們班上的老師是一位很有責(zé)任心的老師。
上課鈴聲響了,大家跑進教室,老師走來了,就說:“同學(xué)們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《xx》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“xx,你剛才在干什么?”。“我……我……”無法回答老師的問題,我就拿出課本認認真真地聽課了,課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“xx,你真棒。”我和老師都露出了笑容。
還有一次,在上課的時候,老師認真地講課,老師看見我認認真真的聽講,說;“如果你們大家上課認認真真聽講的話,我就給你們糖?!蹦枪?jié)課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學(xué)到了不少的知識。那天起,老師沒講一節(jié)課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。
“老師,您辛苦了,謝謝您?!蔽視谀慕陶d下,學(xué)會做人,學(xué)到很多知識的。
關(guān)于感恩老師的日記
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫8篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感謝老師的作文600字,希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩老師的日記 篇1
花香四溢,春風(fēng)佛面,鳥鳴蟲飛,綠樹成蔭。將入六年級了,這五年是他們教授我知識,啟迪我心靈,強健我體魄——老師,謝謝您!
如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅強,勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng),如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開朗,能夠綻放出芳香的雨露,如果我是一棵無比的小苗,那老師就像讓我成長,強壯,能夠成為國家棟梁的陽光。
記得有一次,三年級時我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個大口子,我嚇壞了,您聽到聲響立即跑來,蹲下身,一邊用手輕輕地撫摸著傷口,一邊大喊“快打電話”!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。
我頓時感動得淚如雨下,老師的'關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無數(shù)的安尉。
手術(shù)完畢以后,您在班隊課上既表揚了我又批評了我,那目光既有責(zé)備又有鼓勵,使我感動了許久。
謝謝您,老師!謝謝您的深心關(guān)懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!
關(guān)于感恩老師的日記 篇2
在我的成長道路上,一直有很多關(guān)心愛護我的好老師,她們有的親切和藹卻不失嚴格,有的時尚美麗卻熱于奉獻,而我最愛的就是我的語文老師鄭老師,因為她是一名熱愛生活、積極樂觀、“陽光”型的好老師,在她的影響下,我不僅學(xué)習(xí)有了進步,并且對生活充滿了熱情。
鄭老師臉上時刻洋溢著陽光般溫暖的笑容,她也希望我們每天都能快快樂樂,她的名言就是“學(xué)要學(xué)得輕松,玩要玩得痛快!”在課堂上,她要求我們認真聽講,積極開動腦筋。下課后,她和我們一起在操場上跳繩、踢毽子,開開心心做游戲。她從不布置過多的回家作業(yè),總是留更多時間給我們看喜歡的課外書,小伙伴們,你們一定很羨慕吧?
鄭老師的語文課上得可精彩了,她的眼睛雖然不大,卻總是閃爍著智慧的光芒。她善于寓教于樂,經(jīng)常用課本劇的形式為我們上語文課,讓我們扮演課文中出現(xiàn)的人物。記得有一次,上《三顧茅廬》一課,在大家推薦下我扮演了“諸葛亮”一角,為了演好這個角色,鄭老師課前為我講解了三顧茅廬的典故,以及諸葛亮的外貌特征和心理活動,讓我回家對著鏡子仔細揣摩。第二天,我牢記鄭老師的話,有板有眼地搖起羽扇,摸著長須,談笑風(fēng)生間,仿佛自己真成了大氣磅礴、心懷天下的“臥龍先生”,我的表演得到了同學(xué)們的一致稱贊,我也從此喜愛上了語文課。
說到這,你一定以為我們鄭老師是一位活力十足的年輕老師。哈哈,告訴你們吧,鄭老師的年紀可不小啦,已經(jīng)快到50歲了。不過,在我們的心中,她永遠像年輕人一樣充滿熱情、充滿活力,也像陽光一樣給我們帶來溫暖和光明,照耀著我們的幸福童年。我愛你,“陽光使者”鄭老師!
關(guān)于感恩老師的日記 篇3
在人類社會中,教師往往是神圣的代名詞,她引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,去探索世間的奧秘,去品味人生的樂趣,去領(lǐng)悟情感的實質(zhì),去揮灑我們的豪邁。
9月10日是什么日子?你們知道嗎?也許她太平淡了,以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié)!也許她并不算是一個節(jié)日,因為節(jié)日中理應(yīng)休息,而那天,我們依舊上學(xué),老師照樣講課,一切與往常無異,只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂”而已。每一位老師聽后總會露出一個陽光般的笑容,笑得那么燦爛,那么美麗。我有時便會疑惑地想:當(dāng)老師有什么好?難道就是為了一句簡單的“節(jié)日快樂”,也許我永遠也不會明白其中的道理,我相信也只有教師心中才會真正的理解,三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么?
青春年少,我們意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂,在校園內(nèi)飛逐,盡情張揚自己的個性,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光,如慈母般溫柔,收住了我們那份飛翔的心。
年少無知,難免犯錯,而老師總會嚴厲地懲罰我們,手起拳落間,我們的心被震得疼痛難忍,而我們卻不知,這傷其實震得她更疼……
上課鈴響,我們是師生,下課鈴響,我們是摯友。夕陽下,一老一少在斜暉下對坐,各自訴說著自己心中的憂、樂?;ǔ刂?,聆聽的蟋蟀忘記了爭斗;大樹上,偷窺的蟬忘記了歌唱;就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家,因為誰也不想打破這份寧靜。
幾年的朝夕相處,我才漸漸明白,她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”,而是為了良心,為了自己身上的職責(zé)。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡目湟?,更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂,她其實要的很簡單,只不過是一棵棵成才的棟梁。
老師,又一年的教師節(jié)到了,在這里,熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話:“老師,您辛苦了!”
關(guān)于感恩老師的日記 篇4
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的`老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
關(guān)于感恩老師的日記 篇5
看了題目,你們一定知道今天我要講的是我的班主任——魏老師了。
班主任魏老師,個子不高,眼睛不大,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。老師臉上有兩個酒窩,笑起來甜甜的。在我剛見到魏老師時,我還以為很兇呢,可是當(dāng)老師把目光溫柔的投向我們時,看到了那面帶微笑的臉,我才知道,魏老師是這樣的溫柔可親。
最讓我難忘的,是魏老師對我的教導(dǎo)。那時候,我剛上三年級,剛認識魏老師不久,我被分配到打掃走廊的衛(wèi)生工作,當(dāng)時走廊旁邊有一棵石榴樹,經(jīng)常掉葉子下來,特別是秋冬天,落葉歸根發(fā)。有一天,午飯后看見這兒沒有什么垃圾,而我又正好有事情,就想偷個懶不掃了,可是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”就在這時刮來一陣大風(fēng),葉子又被風(fēng)吹掉了幾片,隨后,魏老師也在微笑中走來。老師一眼看到的就是我的'包干區(qū)。又把我叫來掃了一遍。我掃完后,老師還不滿意,我只好又掃一遍,可不知道為什么,似乎魏老師有意讓我多打掃幾遍,似乎是今天的風(fēng)有意和我作對,我又得重掃了。第n次掃完,魏老師終于滿意地點頭了。終于不用再掃了!我松了一口氣,魏老師溫柔地對我說“今天讓你掃了幾次,是讓你明白,學(xué)習(xí)上永遠不能有偷懶的心思,只有堅持不懈的努力,才會有成就,這也是為了考驗?zāi)愕哪托模贿^,你沒有讓我失望?!蔽衣犃宋豪蠋煹脑挘粲兴虻牡攸c了點頭,魏老師拍拍我的肩膀,進了教室。
如果我是小草,老師就是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹,魏老師的話,我永遠銘記在心。
關(guān)于感恩老師的日記 篇6
從幼兒園到小學(xué),我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。
我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳著分發(fā),還帶著一副眼鏡,他是我們的班主任。李老師對我們并不是很嚴厲,但在學(xué)習(xí)上,李老師還是嚴格要求我們的,而下課時李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。
在課堂上,老師提一個問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在對我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關(guān)系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么正確,但我也收到了表揚。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以后的問題我也漸漸的舉手回答了。
有一節(jié)課間,同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒,一個同學(xué)邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓(xùn)了一頓?!崩蠋熯厡W(xué)著那個同學(xué)的'動作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。
敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸??鞓?,快樂幸福。
關(guān)于感恩老師的日記 篇7
寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我又被這種無私的關(guān)愛感動著。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師來安慰、鼓勵我們。
記得一個夏天的午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時,老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白?!崩蠋熞馕渡铋L地說:“孩子們,我要讓你們在快樂中學(xué)習(xí),游戲中成長。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會討厭學(xué)習(xí),體會不到學(xué)習(xí)的快樂?。 ?/p>
記得還有一次,班上幾個同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的`,以后再別這么做了,在老師的引導(dǎo)下幾個同學(xué)慚愧的低下了頭。
老師,您是蠟燭為我們點亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠的對您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”
關(guān)于感恩老師的日記 篇8
論及人與人之間的情意,有與子同袍,結(jié)生死之交;有破琴絕弦,結(jié)知音之交……凡此種種,無不令人嘆羨。《孟子》有言:“人之相識,貴在相知?!本龝晕嶂狄猓崦骶囱?。默契在心,只消一瞥一笑,便知彼此之意了。
初入銘傳高中,與父母分離,獨自一人棲在此處,無聊之余,心頭微生悵然。恰逢此時,您前來,喚我一同出門,共賞良夜,撫我心頭郁意難平。
又值如此良辰,理當(dāng)游于題海,落筆丹青,然我卻休了筆墨,寂寂獨坐,所視之處冷然清寂,身旁又無人共語,縱是腹中有萬千言語,也難免心有倦怠。您在這靜寂之時悄然出現(xiàn),撫過我的額頭,與我攜手漫步于參差燈火之中,聽我之心聲,慰我之孤寂,告誡我努力學(xué)習(xí),指導(dǎo)我融入新的環(huán)境,抬手點住我眉心,欲意撫平皺起的“川”字。
倘若那些功名顯赫的人,是指點江山,激揚文字。那么親愛的您就是指點生活,激揚斗志的引路人。振奮我本荒蕪的精神,播撒精神的.種子。以夜繼日,培國家之棟梁,育社會之精英。
新學(xué)期伊始,分班后,得知又在您的班里,自生歡靨。明者,一為志同道合之交,二為風(fēng)雨同舟之友。師者,一為傳道授業(yè)者,二為指點迷津者。而您于我,亦師亦友,無論一二,皆屬難得。
謹以此文以謝吾師——高一三班班主任田守慧。師者,從來不是千年春秋中的滄海一粟,前有司馬遷為其揚名立傳,后有多少人懷古憑吊,詩同以頌。感謝田老師的出現(xiàn),為我的黑夜帶來了璀璨星光。
感恩老師教師節(jié)日記
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)感恩老師作文(精選8篇),歡迎大家分享。
感恩老師教師節(jié)日記 篇1
模模糊糊的張開眼睛。掀開被子,柔柔眼睛,伸個懶腰,起床了。
翻開日歷,一看,“9月10日”我自言自語道“哦!貴了,今天是教師節(jié)耶!我該宋老師什么呢?”心里產(chǎn)生了一個大大的疑問。
來到學(xué)校,同學(xué)們手里拿著許多“神秘”的禮物。走近一看,原來是要送給老師的鮮花和賀卡。幾朵鮮花像陽光下的孩子們一樣朝氣蓬勃,充滿活力。那一張張賀卡理寫滿了同學(xué)對老師的祝福與感激。
我像往常一樣,早早的來到教室。教室理一片歡騰。同學(xué)們一邊欣賞自己買的鮮花,一邊在和其他同學(xué)交談著。感覺熱鬧極了。
過了一會兒,老師或許來了。同學(xué)們?nèi)寄弥r花來到辦公室老師的手里??匆娎蠋熓盏锦r花心情特別好。一邊把鮮花放進水瓶里,一邊謝過同學(xué)們。同學(xué)們送完花后,聽見老師歸自己的謝意。心里比吃了蜜還要甜?!昂呛枪犚娡瑢W(xué)們笑聲,慢慢的走回教室,開始早讀了。
“沒錯。一年一次的教師節(jié)來的也不容易。每一位老師都是希望能讓自己的學(xué)生健康快樂的成長,希望能把自己的知識,通過自己的講解給予同學(xué)們。希望我們以后成為對祖國有用的人。古代也是這樣,比方:孔子。老子。曾子。也是教育學(xué)家?,F(xiàn)在也成為人人皆知的優(yōu)秀的教育家?,F(xiàn)代詩詞是這樣說的:‘老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界我自己對自己說。
教師這個職業(yè)是讓人尊重的。是讓人感恩的。要尊重老師,因為老師為我們做了太對太多了。我想說一聲“老師謝謝你們,你為我們做的太多了。等將來我會好好報答你的!謝謝!你們辛苦了!”
感恩老師教師節(jié)日記 篇2
九月十日教師節(jié)即將到來,在佳節(jié)前夕,我要誠摯的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
從幼兒園中班開始到小學(xué)五年級,教我的老師都是和藹可親,溫柔美麗,學(xué)士淵博,使我獲得不可勝數(shù)的知識和智慧。從小到大因為懵懂無知而犯了許多的錯,此時,老師您就像一位警察,時時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾因為驕傲自大,不懂謙虛,當(dāng)時老師您知道后,馬上成為我的父母,告知我的缺點和行為,才讓我有一個好人緣,并且得到同學(xué)的喜愛和贊賞。老師您默默付出的愛,就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不著,卻無時無刻的陪伴在我們的身旁,如果沒有細細的體會和感受,還真的會以為所有的一切都是理所當(dāng)然的事呢!
自從實施周休二日之后,教師節(jié)就沒有再放假了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢?因為老師為了教育我們這些莘莘學(xué)子太辛苦了。平時老師除了傳遞知識,教導(dǎo)做人做事的道理,還要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮嚀之外,更要時時關(guān)心他們的不良品行。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個頭兩個大,所以,在教師節(jié)的時候,要讓勞心勞力的老師,在這美好的佳節(jié)時光放假一天,同時讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。
謝謝所有的老師,當(dāng)我是小小的幼苗時,就用偉大的愛不停的滋潤我,為了就是要我成長茁壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風(fēng)雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹下嬉戲。老師我會聽您諄諄的教誨,成為一個對社會有貢獻的人。最后,再大聲的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
感恩老師教師節(jié)日記 篇3
行走在慢慢地求學(xué)路上,有多少溫暖地手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷地歲月;有多少良師站在路地兩旁,時時關(guān)注著我們地成長。一句改變一生地教誨、刻骨銘心地交談、一通醍醐灌頂?shù)嘏u,我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切地眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷地心。無法改變地回憶是時光留下地痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣地靈魂,怎能不引起我們由衷地敬意?
搏擊藍天,那是您給了我們騰飛地翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮地力量;火炬不滅,那是您生命地火焰在我們地青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨地笑容,蕩滌了我們心靈上地塵泥;忘不了細密牽掛地叮嚀,鼓起我們前進地勇氣。就這樣背負著您沉甸甸地希望上路,我們地肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生地下一站就在不遠處地前方。
感謝您用自己地生命之光,照亮了我們?nèi)松芈猛?,讓汗水和淚水,都在耀眼地閃爍中熠熠輝煌。
過去地一切,都會變成美好地懷念。疲憊懈怠地時候,我們就會想起您堅定地面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己地涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在這漫長地道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,平凡地生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就了多少美麗。甘做人梯,您用自己地身軀將稚嫩地孩子送上巔峰;愿為青藤,您將孩子輕薄地身體拉向人生地高峰。
用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。
感恩老師,用我們地心靈和行動,鑄造美好未來,在跋涉地道路上,走出屬于自己地輝煌。
感恩老師教師節(jié)日記 篇4
親愛的老師,因為你,我們的世界會變得如此美麗,混亂,有一盞指路明燈,迷茫的夜空,有一個永恒的北斗。你們肩負著神圣的使命,你們肩負著祖國的未來,你們肩負著民族的繁榮,你們肩負著歷史的重任,這樣,一代又一代的青少年在你們的愛撫下健康成長,在你們的關(guān)懷下走向美好的未來。
因為你有一個特殊的節(jié)日 — 教師節(jié)。此后,整個社會是多一點你深深的尊重和重視,我們看到和感受到你的偉大而平凡。你的'偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,你點燃我們的理想的人的火,是確保質(zhì)量高未來國家的人;你不想要也沒什么特別的是,除了奉獻,無怨無悔,心無旁鶩。你不關(guān)心從造成的損失,因為你深深明白他們付出了什么,有什么收獲,這是任何數(shù)字無法計算的生命和福祉的成果的價值。 “捧著一顆心臟,無草的一半”這是我們的老師心態(tài)的真實寫照。親愛的老師,我?guī)愕骄G葉比較,我把你比較蠟燭,也稱贊不已你們的奉獻和成就??!但是,你是不是在綠葉葉的營養(yǎng),你是不是能夠蠟燭靈魂彪炳,因為在我們的眼睛總是會映射出你的身材。你把每一個音符我們的生活,我們都鍍成世界上最美麗的色彩。從那時起,我們的心是雄偉的大海。我真的要刪除鞭炮,釋放串祝福的琴弦,用燦爛的火焰心臟唱一首歌為我們的教師。教師真誠地??鞓?,幸福。
此時此刻,我真的很想大聲地對學(xué)生們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記我們的老師付出了青春和汗水,我們沒有理由不感謝老師。最后,讓我們真誠地說:“謝謝!”
感恩老師教師節(jié)日記 篇5
您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡笑。
您就像3班的大家長一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛的知識傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無盡的汗珠,為我們豎起了一個個閃光的路標;為我們修筑了一條條通向理想的'橋,同時也為我們照亮了前進的路。
老師,我想說:“您辛苦了,您是我心中最好的老師!”
感恩老師教師節(jié)日記 篇6
“感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”老師正是因為你,我才會寫好作文,學(xué)好外語,學(xué)會公式。老師,謝謝你!
老師,你像藍天,任我們這一只只馬上要迎接風(fēng)沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔;您像綠樹,讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長;您像大地,無私的奉獻所有的營養(yǎng),把柔弱的我們培養(yǎng)成未來的棟梁之才。
老師,你的愛像一縷陽光,射進了我的心靈最深處;您的愛像一把鑰匙,打開了我封閉許久的心房;您的愛像一團火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊含著無窮的能量,我在您的愛里,學(xué)會了成長。
老師,正是因為有你,我才會變堅強勇敢起來,不再是昔日那個嬌氣包;老師正是因為有你,我才會懂得人與人之間不分高低貴賤,要追求真善美;老師,正是因為有你,我才會學(xué)會知識,超越自我;老師正是因為你,我才學(xué)會太多太多……
老師,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?,我要用什么來回報你呢?我要用?yōu)異的成績,高尚的品格,高超的寫作水平來回報您,謝謝您,老師!
感恩老師教師節(jié)日記 篇7
老師謝謝您,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。那都是老師您的功勞??!這短短的一年中發(fā)生的點點滴滴讓我感動了。
在這里,我下定決心,一定不會辜負老師的,我會用我的學(xué)習(xí)成績來報答你的'。
感恩老師教師節(jié)日記 篇8
9月10日是教師節(jié),我想在這一天向全世界老師敬禮!今天,我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的.性格嚴肅、認真、耐心。嚴肅,每次上課時他表情嚴肅,抓到上課做小動作的同學(xué)嚴格處理。認真,每次批完作業(yè)都認真的幫我們寫上批語。耐心,張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺,我懷念四年級的時光,不但幸福,而且美好。雖然短暫,但它是快樂的!
現(xiàn)在張老師教六年級的了,肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們,師恩難忘??!
我希望每一位老師把工作更順利,每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力,更加認真!
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)感恩老師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫 篇1
鮮花感謝雨水,因為雨水讓它綻放;小鳥感謝天空,因為天空讓它飛翔;小魚感謝河水,因為河水讓它呼吸;我感謝我的老師,因為老師讓我懂得許多知識,進入知識的海洋。
當(dāng)我開始上小學(xué)的時候,從來都不敢舉起手回答問題,我就是知道問題的答案,也害怕舉手回答問題。有一次老師在課堂上提出一個問題,我沒有舉手,老師看了看我,好像在對我笑瞇瞇的說:“別害怕,勇敢點,舉起手來?!蔽夜钠鹆擞職猓e起了手,老師看我舉起了手來,便叫我回答了問題。雖然我說的不是那么好,但是老師表揚了我,我信心百倍了。
當(dāng)我遇到難題向老師請教的時候。老師總是耐心地給我講題目,理解題意,不厭其煩,直到我弄明白為止。
記得我第一次做錯事的時候,有點害怕,不敢進教室。老師看我站在外面,說:“你怎么不進教室?”我說:“我做錯了事,不敢進教室?!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“沒事,知錯就改,就是好孩子?!蔽倚睦锵胫何艺娓屑だ蠋煱?,幫我解決了困難!
我在期末考試中得到了好成績。老師在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,讓我學(xué)習(xí)的信心更進一步,明確了奮斗的目標。
當(dāng)我第一次講小話的時候,老師看了看我,沒有批評我。當(dāng)我又開始講小話的時候,老師還是看了看我,沒有當(dāng)眾出來批評我。當(dāng)我又一次開始講小話的時候,老師沖我點點頭,我立刻明白了老師的意思,認認真真的聽課。
當(dāng)我……
三年了,在這三年里,我收獲得太多太多了。無論我遇到什么,老師都和我一起面對。老師我想對您說:“感謝您為我做的一切!”
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫 篇2
老師就像一位慈祥的母親,時時關(guān)心著我們,時時無微不至照顧著我們,我們相信努力學(xué)習(xí)就是給"母親"的最好回報。
老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田,在這個老師的節(jié)日里,我們想對老師說:在你們辛勤的培育下,我們這些祖國的花朵一定會茁壯成長。"
敬愛的老師,潔白的雪,是您的象征,獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,天天稱心如意!
老師,在陽光下,您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,你是無私的,祝老師節(jié)日快樂!
老師就像航海的指標,引領(lǐng)著我們向前進!祝老師們教師節(jié)快樂!
老師像茂密的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
師恩難忘,師恩難報,此時此刻,老師,我該拿什么送給您,才能表達心中的感激與尊敬。老師,您像溢滿芬芳的知識之花,讓我們輕輕地伏在您面前,吮吸著豐富的知識,您像一片知識的海洋,源源不斷地灌溉著我們這些小河,您又像一位慈祥地母親,用您甜甜的微笑給了我們更多的信心,力量和勇氣。
老師,相信您給予我們今天的光芒,會讓不久的將來有一個個偉大的科學(xué)家,思想家誕生!
祝老師節(jié)日快樂!
祝老師的牙齒天天曬太陽(多笑笑)
老師,您辛苦了!您不辭辛勞培養(yǎng)我們,教育我們,教我們知識,讓我們懂得做人之道。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
老師,世界由于你充滿了美好,人生由于你寫滿了燦爛,我們由于你,才能茁壯成長,祝老師節(jié)日快樂!
老師,愿我們的心是朵朵鮮花,盛開在您的天空下,為您的節(jié)日增添一點浪漫的情調(diào),為您的節(jié)日增添一片美麗光華。
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫 篇3
小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;鷹兒感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;;而我感恩我的老師,因為老師帶我遨游那無窮知識的海洋,創(chuàng)造那片屬于我們自己的“天”。
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,是老師在我們對未來的向往時給給我們當(dāng)一個無名的指路人,是老師在我們感到黑暗時在路的兩旁給我們點燃了那漫長而又明亮的蠟燭,還是老師的循循善誘勾起我們對求知的渴望……
老師每年如一日地教我們,從不曾抱怨過辛苦和勞累。盡管有些不聽話的學(xué)生,您還是耐心地教導(dǎo),雖然有時會發(fā)怒,但您的所作所為都是為了我們好,我們又怎能不理解老師您呢?你們永遠都是世界上最美麗的人,是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你們用自己的身軀照耀著我們,讓我們無憂無慮地從泥土里長出了芽兒。你們又想園丁般精心地照顧著我們,我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣,雖然花期只是短短的幾天,但您卻從不會專愛名貴“花朵”,您就像一只領(lǐng)頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀,帶著我們這一群羽衣還沒長完的雛鳥在天空中飛翔,就算前面會有點閃雷鳴,您也會張開翅膀來保護著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人,他也用遠也不會打到我們,那是因為你用那充滿智慧的腦袋,就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射,即使有同伴被擊中了,你也會用你那單薄的身軀去為我們遮擋著……
小的時候的我總認為當(dāng)老師是那么的神氣是一個無所不知的人,就算說上一句話也會驚天動地,在黑板上寫下的都是真理,只是為金錢二為,當(dāng)然我也會覺得你們是很神秘的,這個小小的腦袋總會有著毫不著邊際的想法。到長大了些才明白,你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師,我想所有言語都無法來形容您的偉大的形象了。您無私的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
您就像蠟燭,讓我們不斷地燃燒您。
您就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。
你就像一陣風(fēng),吹著正在揚帆起航的我們。
你就像一朵鮮花,庇護您花瓣下的幼苗。
現(xiàn)在的小草長大的,但它還是要依賴雨露;現(xiàn)在的鷹兒長大了,但它還是要依賴藍天;我還是要依賴您。在此,我想對你說:“老師您辛苦了!”
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫 篇4
老師!您總是在我們做錯事的時候非常的生氣,在我們乖巧的時候?qū)ξ覀儨\淺的微笑;老師!感謝您告訴我們歷史故事,在我們聽得津津有味時,把重點說出來,歷史故事背后的意義。然后,再玩故事接龍游戲,加強我們的記憶,讓我們上課更有精神,而且課堂上也更多歡笑,上課也變得更多采多姿了!
老師,您就像我的母親一樣親切,在我不會的地方不厭其煩,一教再教的教到我會,就像一本超大形的字典,無怨無悔的付出,不論語文、數(shù)學(xué)、社會……,每一個問題您都無所不能,只要問您,心中的困惑必能迎刃而解、豁然開朗。
老師!您就像一位魔術(shù)師,有時候變成兇巴巴的母老虎,有時候變成我慈愛的媽媽,有時候變成我的專屬字典,有時候變成歡樂制造機……,真是千變?nèi)f化??!令我看了眼花繚亂,我還真是佩服您這位技術(shù)高超的萬能魔術(shù)老師。
老師!您真是令我們?nèi)嘤謵塾趾薨?!愛的原因是您常常讓全班捧腹大笑,使得我們更喜歡上學(xué),而人生也更有趣,更多歡笑;而恨呢?就是因為您有時開玩笑時,有時過度的正經(jīng).使得我們都認為您真的生氣了!直到真相大白,才使得全班哭笑不得!
老師!感謝您教導(dǎo)我們這么多年,而班上有許多事都是您帶領(lǐng)我們一起做的,如布告欄、榮譽榜……等,您真是多才多藝。我們都很喜歡您這位觀念新穎、充滿熱忱的老師,希望您能夠繼續(xù)教我們,直到我們小學(xué)畢業(yè)。那么,大家都將擁有和您相處時,最美好、最有趣的童年記憶!
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫 篇5
今天,是一個特殊的節(jié)日——9月10日教師節(jié)?;蛟S,你們在這個節(jié)日里,送給老師許多東西。我們班的同學(xué),有的送賀卡,有的送鮮花,有的送小掛飾……琳瑯滿目,令我眼花繚亂。
我什么也沒有送,就送給老師一份最特別的禮物:讓自己上課認真聽講,作業(yè)按時完成!這可讓老師興高采烈,我也露出了那甜美的微笑。
今天老師在表揚我的同事,也表揚了林楠。因為她的摘抄書寫工整,而且摘錄了3頁滿。我也是替她的這種勤奮學(xué)習(xí)的精神而高興!
雖然只是一個教師節(jié),但陳書記的國旗下講話深深地打動了我,讓我知道了如何感恩教過我們的每一位老師。就像洪老師,她讓我知道了努力學(xué)習(xí)是為了什么;就像倪老師,他讓我知道了學(xué)習(xí)是多么有趣;就像曾老師,他讓我知道了堅持就是勝利;就像黃老師,她讓我知道了寫日記是多么開心的事情;就像蔣老師,她讓我知道了數(shù)學(xué)其實是一把通往數(shù)學(xué)世界的金鑰匙……你看,老師教會了我們這么多,我們不能不感謝老師的諄諄教導(dǎo)!
老師,是一本書,教我們各式各樣的知識;老師,您是一位辛勤的園丁,每天都為了我們而浪費了您寶貴的時間;老師,您是我們的肩膀,在我們受傷的時候,就來安慰我們……老師,謝謝您!
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘!
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫 篇6
我的老師現(xiàn)在教導(dǎo)我整整一年了。這一年的時光里我學(xué)會了很多,我逐漸成長??赡鷧s漸漸哀老。
記得再一次數(shù)學(xué)課上。您給我們講課說了一節(jié)課一口水也沒喝因為我們的上課紀律其中一條是上課不能喝水,老師為了給我們做榜樣所以一口水也沒喝。
語文課上老師像一位嚴厲的父親給我們講課,我們不聽話您就拿起細而長的小棍打我們,我們不聽話,您就打我們。我們想您根本不想打我們,您打我們不過我們心甘情愿因為是我們有錯在先。我們也真心吸取錯誤從而改進自己的錯誤。打疼了我們還給我們買藥。
英語課上我們都非常認真因為一個星期就幾節(jié)課,說的非常緊,而老師也不放過一點細節(jié)。
這就是我喜歡教師節(jié)的原因。老師無私地教導(dǎo)我們。我們必須好好學(xué)習(xí),天天向上。另外我們要珍惜學(xué)習(xí)時間,歲月如梭,光陰似箭啊。
感恩節(jié)日記感恩老師怎么寫 篇7
九月十日教師節(jié)即將到來,在佳節(jié)前夕,我要誠摯的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
從幼兒園中班開始到小學(xué)五年級,教我的老師都是和藹可親,溫柔美麗,學(xué)士淵博,使我獲得不可勝數(shù)的知識和智慧。從小到大因為懵懂無知而犯了許多的錯,此時,老師您就像一位警察,時時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾因為驕傲自大,不懂謙虛,當(dāng)時老師您知道后,馬上成為我的父母,告知我的缺點和行為,才讓我有一個好人緣,并且得到同學(xué)的喜愛和贊賞。老師您默默付出的愛,就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不著,卻無時無刻的陪伴在我們的身旁,如果沒有細細的體會和感受,還真的會以為所有的一切都是理所當(dāng)然的事呢!
自從實施周休二日之后,教師節(jié)就沒有再放假了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢?因為老師為了教育我們這些莘莘學(xué)子太辛苦了。平時老師除了傳遞知識,教導(dǎo)做人做事的道理,還要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮嚀之外,更要時時關(guān)心他們的不良品行。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個頭兩個大,所以,在教師節(jié)的時候,要讓勞心勞力的老師,在這美好的佳節(jié)時光放假一天,同時讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。
謝謝所有的老師,當(dāng)我是小小的幼苗時,就用偉大的愛不停的滋潤我,為了就是要我成長茁壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風(fēng)雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹下嬉戲。老師我會聽您諄諄的教誨,成為一個對社會有貢獻的人。最后,再大聲的祝福所有老師“教師節(jié)快樂!”
感恩老師的日記經(jīng)典十篇
文檔寫作可以幫助我們更清楚地表達自己的思想和觀點,而借鑒參考范文是一個很好的方法。通過閱讀范文,我們可以提升對道德倫理和價值觀念的理解。今天,小編為大家準備了一篇精選文章,講述的是“感恩老師的日記”。相信你有能力選擇適合自己的信息!
感恩老師的日記 篇1
親愛的老師,我們將要畢業(yè)了。我們更不會忘記你對我們的呵護與關(guān)照。這六年來,你陪伴我們走了六年。
你那白色的頭發(fā),悄悄地爬在你那烏黑的頭發(fā)里。你的臉上,顯露著皺紋,還有著陽光那般的笑容。如今,你已經(jīng)老了。即使你教我的知識,我也不會忘掉你教我的知識。
不知,你還記不記得三年級的那時候,那一天,是下雨的天氣,我沒有帶傘,廁所在外面,我不顧自已感不感冒。直接,往外跑,過了幾分鐘,我跑回到教室里,你看到我,全身濕透了,你急忙管同學(xué)們要紙,把我的頭發(fā)擦了一遍,慢慢地,我的衣服和頭發(fā)已經(jīng)干了。
那一天,才發(fā)現(xiàn),原來,我對你來說是最重要的人。
老師,你辛苦了。謝謝你,教了我六年的書。
我畢業(yè)了,我希望你可以平平安安的生活,健健康康的,更希望你每天都可以保釋著好心情,美麗的笑容。
再見了,我最親愛的老師,保重。
感恩老師的日記 篇2
9月10日是教師節(jié),9月8日,我們班在下午的班會課上,給老師送上了真誠的祝福。在教師節(jié)來臨之際,我想對老師說:老師您辛苦了,謝謝您!
曾經(jīng)年少無知的我們,在您的無私奉獻中,我們從一年級走到了三年級。您對我們既,很嚴厲,又很慈祥,當(dāng)我們有缺點的時候,你要我們積極改正,當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,您比我們還高興。您比媽媽更加關(guān)心我們,我覺得世界上老師是最值得我們感恩的。所以,我想衷心的對老師說一聲:老師您辛苦了!謝謝您在我們成長的路上一路陪伴我們!
感恩老師的日記 篇3
老師,您在我心目中是慈祥的,是嚴厲的。是您繪聲繪色的講課聲,把我?guī)У阶骷业墓P下;是您諄諄的教誨,使我理解了是非善惡;是您的一絲不茍,把我從懵懂無知教育成知書達理。您是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵。
幾年來,老師都站在黑板前播撒著知識。記得前幾天,蘆老師的喉嚨啞了。這幾天,老師都要帶著一個水杯來上課。在講課時,您的聲音很沙啞,還不是有咳嗽聲。可是我們聽到的依舊是您清晰響亮的聲音。但在我們回答問題或齊讀時,您總是要喝一口水,潤一潤嗓子。您說,您為了我們帶病上課,任勞任怨,讓我們學(xué)習(xí)更多的新知識,難道還不足以表達您對我們的關(guān)心嗎?可是我們能做的,只有上課認真聽講,仔細完成作業(yè),讓您不用經(jīng)常因為我們的學(xué)習(xí)而影響您的身體。
老師,您的愛是偉大的;是高潔的!如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就是我們手中的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上坎坷不平的道路。您打開我們心靈的窗戶,讓我們擁有精神的支柱;您送我們走上成功的道路,給予我們無窮的鼓勵。老師,謝謝您!
讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝每一位關(guān)心、愛護我們的老師。我想:最好的回報就是我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,不辜負老師給予我們無窮的希望。
老師快看,這滿園桃李,都在向您致敬!
感恩老師的日記 篇4
教師節(jié)來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節(jié)日里,只要是為人學(xué)生的,都想到了他們的老師。
無論嚴厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節(jié)——這個感恩教師的日子。
看著老師的學(xué)生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴厲,無論開心都源于我們。我們敬他們,愛他們,現(xiàn)在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。
晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發(fā)了一條短信“祝老師節(jié)日快樂!!~”再上網(wǎng),在同學(xué)群上發(fā)一條信息,尋找未與老師見面,想看老師的同學(xué)。不一會兒,就集結(jié)了一大群人。我們約好時間、地點,準備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節(jié)”。
第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的藏書那么多了,沒有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右,我們準備OK了。準備突襲!
我們拿著禮物,敲開了小學(xué)班主任林老師家的大門。看到我們林老師驚訝的瞪大了雙眼,猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這么多年,一年就認不出來了,這事兒還沒可能發(fā)生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節(jié)日快樂!雖然遲了,但也是我們的一份心意。”我們還看了很多老師……
我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化??墒俏覀兠恳粋€人老師都記得,同學(xué)也記得。這或許是一種緣吧!
感恩老師的日記 篇5
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。日記日記500字
題記感恩父母
從我們呱呱墜地開始,父母就用他們那偉大而無私的愛來養(yǎng)育我們。在我們牙牙學(xué)語那一天,父母教會了我們說第一聲爸爸媽媽。他們哭了,那是激動的淚,那是驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;父母的愛就像野草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。父母的愛就像涓涓細流,永無止盡。無論你走到天之涯還是海之角,他們都會將你牽掛。父母的愛常常回蕩在我耳邊,縈繞在我心中。
記得那一次,我們?nèi)乙黄饋淼叫氯A都購物。一樓的服裝區(qū)款式新穎,顏色鮮艷。路過一家賣女裝的,媽媽的腳步明顯放慢,目光追隨著那些衣服,依依不舍。我看著媽媽那依戀的眼神,便對媽媽說:媽媽,你喜歡,干嗎不買一件呢?媽媽說:這不是計劃之內(nèi)的,而且要100多塊,太貴了,不買。接著,我們來到了文具區(qū)。本來,我看到了一根自動筆,很喜歡。原本想撒嬌,向媽媽要那根自動筆。但是,我看到了一個不和諧的場景:一個小男孩,要求他的爸爸媽媽給他買一根自動筆??墒?,他的爸爸媽媽不答應(yīng),畢竟打工的,賺錢不容易??伤姼改覆煌?,就使起性子,在地上打滾,引來了許多人圍觀。小男孩的父母沒辦法,只好給他買了。這時,我的眼前又浮現(xiàn)出了媽媽看衣服時那依戀的眼神,心里想:爸爸媽媽掙錢也不容易,我不能憑著自己的意愿想要買什么就買什么。霎那間,我猛然感覺到自己長大了,懂事了,更學(xué)會了感恩。
感恩老師
有人說,知識是智慧的源泉。你知道,這個授于你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船,人們稱它為知識之舟。只有聰明,有學(xué)問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背后都有一個教給人他知識的勞動者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設(shè)祖國的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。
我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國的明天將會更美好!
感恩老師的日記 篇6
感恩老師讀后感-初中生日記200字
紅裙子因為美麗的心靈而變得更加美麗。20歲的女教師是帶著真誠的愛來到這所古老落后
的山村小學(xué)的。它包含著熱情,將自己的課堂變成了藝術(shù)與創(chuàng)作的新舞臺。
蘇霍姆林斯基說過:熱愛孩子教師生活中最主要的東西。女教師贏得了孩子們真誠的
依戀和長久的懷念,他的紅裙子成為那顆熱愛農(nóng)村教育,熱愛孩子們的火紅心的化身,像
一簇紅色的火苗,點燃平寂校園的夜空,點亮孩子匱乏之心。
美麗的女教師身上有著無數(shù)甘于平凡,投向鄉(xiāng)村教育的優(yōu)秀青年志愿者的影子,讓我們向
她的善良`無私和奉獻表達崇高的敬意。
感恩老師的日記 篇7
自我呱呱落地那刻起,生活中處處都需要感謝。當(dāng)你坐在教室聽著老師諄諄教誨時;當(dāng)你遇到難題時;當(dāng)朋友伸出雙手去幫助你時;當(dāng)你聽著父母悉心安慰的話時,你可否想到感謝呢?
記得以前,我是一個性格內(nèi)向的女孩,總是很怕事,自小孤僻的我,也從沒有太多的朋友,面對陌生人與我講話時,我更是這樣害怕地不敢說話。我的父母是個商人,總是不在家,而我能訴說心事的對象,就只有洋娃娃了。在學(xué)校我連一個朋友都沒有。下課時,我總能聽到每個同學(xué)的歡笑聲,而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想著如果自己是一只自由自在飛翔的小鳥……每當(dāng)老師提問時,就算遇到自己懂的問題也不敢舉手……
有一次,班里評選科代表,老師卻選中了我,這一來卻在我心中產(chǎn)生了疑問:有什么可能呢?為什么是我呀?那一定是老師搞錯了吧!為了弄明白,我立即走向老師的辦公室,老師見了我,還沒等我開口,她便說:“小詩,我知道你為什么會來找我,這次我的確沒搞錯,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自從那一次以后,我和同學(xué)之間的交流多了,學(xué)習(xí)成績更是進步了許多。老師,謝謝你能信任我,認同我。
每當(dāng)我想捧起一簇浪花時,你卻給了我整個海洋;每當(dāng)我想拮取一片紅葉時,你卻給了我整個楓林;每當(dāng)我想摘取一朵鮮花時,你卻給了我整個花叢。
老師,你給予我的實在太多太多,你該讓我怎樣去感謝呢?但我只能用我的成績?nèi)ジ兄x你,感謝你一直對我的支持、信任。
感恩老師的日記 篇8
現(xiàn)在,我已是六年級了。從我轉(zhuǎn)來的時候,也就是三年級。語文老師一直教著我們。
現(xiàn)在,只剩下一年的時間了,我特別不想過得很快,因為我總覺得我沒有為老師做過事情。老師在課堂細心地教著我們,而我們卻不理解老師的辛苦。在課堂上說話,做小動作。
在剩下的六年級時光里,我要上課好好聽講,不做小動作。爭取在說再見時給老師一個滿意的成績,表示老師所受的辛苦都沒白費。
我要向老師說聲老師您辛苦了
為了不復(fù)你的希望,我一定要好好學(xué)習(xí),最后給你一個漂亮的答案。
老師也祝你節(jié)日快樂!
感恩老師的日記 篇9
我最敬愛的老師:
您好!
感恩!首先我想到了我的老師您,我引用名聯(lián)三尺講臺演繹宇宙真理,兩鬢白發(fā)道盡師長艱辛!此時,我謹代表全家衷心的祝您:新年快樂!從牙牙學(xué)語的一年級開始到成熟五年級,都離不開您對我的關(guān)心和培養(yǎng)。日記日記300字
上課時只要我舉手發(fā)言,您總會第一個點我。如果我答對了,您總會表揚我;如果我答錯了,您會鼓勵我,并要我傾聽別的同學(xué)正確的發(fā)言。當(dāng)我生病了您總會語重心長的問我:好些了嗎?每當(dāng)學(xué)校組織了一些活動您總會讓我參加,培養(yǎng)我的能力,增強我的信心。每當(dāng)我的成績下降了您會鼓勵我并和我分析成績下降的原因,要我取長補短;每當(dāng)我的成績上升了您會表揚我同時還告誡我不能驕傲。每當(dāng)我寫作用詞精辟時,您總會把我的作文當(dāng)作全班范文來念。。。
五年級上學(xué)期,可以說是我最高興自豪的一個學(xué)期,因為我被評為了五星少年,我認為這個獎只有一半是屬于我的,另一半是屬于您的,因為這幾年來,您一直鼓勵和鞭策我,正是因為有了您的鼓勵和鞭策,我才能得到這個獎!這也使我明白了一個道理:無論干什么事,你付出多少就回報多少。在今后的學(xué)習(xí)、生活中我永遠會用這句話來警示我自己,通往成功的彼岸!
再次祝您全家幸福安康!萬事如意!
祝您工作順利!財源廣進!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
xx年6月15日
感恩老師的日記 篇10
世界上有一種人,他們所做的一切都是在為你鋪設(shè)通往光明的大道,而自己卻毫無所求。在沒有第二個人能夠像他們一樣對你有這般耐心。在他們眼里,你永遠是責(zé)任,永遠是希望,永遠沒有放棄的那一天。他們說,干這一行的講的是良心,是德行,要守得住寂寞。你又何嘗不明了這個中滋味呢?就在你最迷茫最無助的時候,他們雙手有力地拍了拍肩膀的那一刻,你被這信任的目光深深觸動,心中燃起的執(zhí)著不曾有過的堅定。這種人,叫做老師。
世界上有一種人,他們與你的感情最純潔,最深刻,他們與你走過的路可能比情人都要長。他們不求回報,只求真心相待。他們最快樂的是你在無助時能第一個想到他們,是看到他們精心為你準備的生日驚喜時幸福的笑臉,使他們的一切第一時間與你分享的單純的喜悅。他們無時無刻不陪在你身邊,幫你度過一次次難關(guān)。他們與你有這相似的性格,相近的愛好,與你靈犀相通。這種人,叫做朋友。
世界上有一種人,他們傾其一切只為了你。在你降臨這個世界之后,一切與你相比都變得不再重要。你是他們百分之一百二的幸福,是他們?nèi)松械南<?。他們對你的愛是這世界上最深沉最無私的愛,是你所經(jīng)歷的情感中最不可缺失的一種愛,即使所有人都背叛了你,他們的愛也永恒不變。也許你現(xiàn)在還無法理
解他們的愛,但請相信,他們是世界上最懂你的人。這種人,叫做父母。
世界上有一種人,他對你來說是最特別的存在。他讓你有了心事,有了秘密,甚至讓最怕麻煩的你寫起了日記。他的側(cè)臉在你的夢里反復(fù)出現(xiàn),帶著美好的色彩和溫柔的聲音。跟著他走,你忘記了自己的方向,卻不慌張。他就是這樣帶給你世界上最美好的浪漫與甜蜜,讓你在談起他時嘴角會不自覺地上揚一個弧度。這種人,叫做情人。
世界上有一種人,他與你亦敵亦友。你承認你曾不止一次地在心里祈禱能夠打敗他,但你更加承認,他的存在像一個無形的目標,構(gòu)成了你前進道路上的動力。你們有著最為微妙的關(guān)系。這種人,叫做對手。
世界上有一種人,他從你出生開始就一直伴你左右,你們吃同樣的食物,穿同樣的衣服,流著同樣的血液。寂寞時彼此取暖,快樂時共同歡笑。這種人,叫做手足。
世界上有一種人,他們出現(xiàn)在你的人生中,闖入你的生命里,在你最需要的時刻來到你身旁。他們使你在父母的保護下成長,在手足的關(guān)系中定位自己,在情人的呵護中找到真愛,在朋友的關(guān)心中得到溫暖。你為有生之年能夠遇到他們是的幸福。你知道他們不求回報,那么就在這里真心地說一聲:
“謝謝?!?/p>
感恩相遇。感恩生命有你。
感恩老師的日記(模板六篇)
作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力,經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?小編為大家呈上收集和整理的感恩老師的日記(模板六篇),希望能為你提供更多的參考。
感恩老師的日記(篇1)
今天,老師給我們上了一節(jié)感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個專家演講課,xx同志主講《讓世界充滿愛》;xx主講《心懷感恩成就夢想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節(jié)將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的老師了,因為我們班上的老師是一位很有責(zé)任心的老師。
上課鈴聲響了,大家跑進教室,老師走來了,就說:“同學(xué)們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《xx》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“xx,你剛才在干什么?”?!拔摇摇睙o法回答老師的問題,我就拿出課本認認真真地聽課了,課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“xx,你真棒?!蔽液屠蠋煻悸冻隽诵θ?。
還有一次,在上課的時候,老師認真地講課,老師看見我認認真真的聽講,說;“如果你們大家上課認認真真聽講的話,我就給你們糖?!蹦枪?jié)課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學(xué)到了不少的知識。那天起,老師沒講一節(jié)課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。
“老師,您辛苦了,謝謝您?!蔽視谀慕陶d下,學(xué)會做人,學(xué)到很多知識的。
感恩老師的日記(篇2)
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。日記日記500字
題記感恩父母
從我們呱呱墜地開始,父母就用他們那偉大而無私的愛來養(yǎng)育我們。在我們牙牙學(xué)語那一天,父母教會了我們說第一聲爸爸媽媽。他們哭了,那是激動的淚,那是驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;父母的愛就像野草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。父母的愛就像涓涓細流,永無止盡。無論你走到天之涯還是海之角,他們都會將你牽掛。父母的愛常?;厥幵谖叶?,縈繞在我心中。
記得那一次,我們?nèi)乙黄饋淼叫氯A都購物。一樓的服裝區(qū)款式新穎,顏色鮮艷。路過一家賣女裝的,媽媽的腳步明顯放慢,目光追隨著那些衣服,依依不舍。我看著媽媽那依戀的眼神,便對媽媽說:媽媽,你喜歡,干嗎不買一件呢?媽媽說:這不是計劃之內(nèi)的,而且要100多塊,太貴了,不買。接著,我們來到了文具區(qū)。本來,我看到了一根自動筆,很喜歡。原本想撒嬌,向媽媽要那根自動筆。但是,我看到了一個不和諧的場景:一個小男孩,要求他的爸爸媽媽給他買一根自動筆??墒?,他的爸爸媽媽不答應(yīng),畢竟打工的,賺錢不容易??伤姼改覆煌?,就使起性子,在地上打滾,引來了許多人圍觀。小男孩的父母沒辦法,只好給他買了。這時,我的眼前又浮現(xiàn)出了媽媽看衣服時那依戀的眼神,心里想:爸爸媽媽掙錢也不容易,我不能憑著自己的意愿想要買什么就買什么。霎那間,我猛然感覺到自己長大了,懂事了,更學(xué)會了感恩。
感恩老師
有人說,知識是智慧的源泉。你知道,這個授于你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船,人們稱它為知識之舟。只有聰明,有學(xué)問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背后都有一個教給人他知識的勞動者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設(shè)祖國的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。
我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國的明天將會更美好!
感恩老師的日記(篇3)
今天在考數(shù)學(xué)時,我一點兒也沒有感到哪怕一點兒的不適??删驮诳加⒄Z時,一陣劇烈的腹痛如潮水般襲來。
我努力地忍住腹痛,心里想著:“一定要忍住,一定要忍住,一定要……要是考砸了,那就不是肚子疼不疼的問題了。那可就是暑假里的安全問題了!忍著疼痛,我做完了試卷。
腹痛越來越劇烈了,我不禁小聲地呻吟起來:“啊……”旁邊的同學(xué)聽了,悄悄問:“你沒事吧?”我難受極了,回答:“肚子疼……”向監(jiān)考老師求助,卻沒有得到回復(fù),千盼萬盼,鈴聲響了。同學(xué)們連忙找來了您。
您一路小跑著過來,緊張使你的鼻尖上沁出一層細汗。你關(guān)切地看著我,問我感覺怎么樣。我至今忘不了您那天關(guān)切的眼神,是那么的真摯,包含了那么多的愛,使我感動。
之后,您扶著我回家,一直送我到門口,經(jīng)過中午的休整,我恢復(fù)了正常,到了學(xué)校,仍是那關(guān)切的眼神,“好點了嗎?”。
感恩老師的日記(篇4)
。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……
當(dāng)我們在玩的時候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們在休息時,您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!
老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!
感恩老師的日記(篇5)
感恩老師,感恩教師節(jié)作文-周記600字
有這樣一種人:他們?nèi)紵约?,照亮別人;有這樣一種職業(yè):平凡而又偉大,充滿著耀眼的光輝。他們含辛茹苦,任勞任怨,他們肩負著社會賦予的重任,培育著祖國未來的棟梁。
這就是教師,是我們偉大的母親!
九月,我們告別小學(xué),踏進了向往已久的初中,來到了我們新的大家庭七五班。在這里,我看到的第一個人,就是您啊!老師!剛來到這里,我們什么也不知道,是您帶著我們,熟悉了老師,熟悉了班級,熟悉了我們的學(xué)校。那時熱情洋溢的您,給我留下了最美好的印象。
開學(xué)的第一天,您任命我為語文課代表,我高興極了!我的好奇心強,下課后,我纏著您問這問那,您非但不著急,還耐心回答了我的問題。那時的您,和藹可親。
從小學(xué)到初中,科目多了,作業(yè)也多了,您怕我們不適應(yīng),教給我們許多有效的學(xué)習(xí)方法,有了這些方法,我們一定能夠取得好成績的!
開始軍訓(xùn)了,我們排著整齊的隊伍,頂著烈日,做著整齊劃一的動作,您站在旁邊,指導(dǎo)著我們,糾正了我們的錯誤。我受傷了,您關(guān)切的向我詢問傷情,還讓我坐在背陰的地方休息。您跟我說了許多學(xué)習(xí)方法,我都一一牢記在心中。
感恩老師的日記(篇6)
感恩老師的日記
日期:2022年5月1日
親愛的日記,
今天是一個特殊的日子,是感恩老師的日子。我想借此機會,詳細地表達我對老師的感激之情。
首先,我要感謝我的語文老師。在我踏入中學(xué)的那一刻起,她就成為了我人生中最重要的導(dǎo)師之一。她用她深厚的知識和充滿激情的教學(xué)方法,激發(fā)了我對語言文學(xué)的熱愛。她不僅僅是一位教師,更是一位給我溫暖和鼓勵的朋友。她總是耐心地解答我提出的問題,并激勵我要勇敢地追求自己的夢想。她的付出和教誨成就了我今天的成績和自信心,讓我對未來充滿期待和動力。
接著,讓我表達對我的數(shù)學(xué)老師的感激之情。剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,我感到十分困惑和無助。然而,我的數(shù)學(xué)老師卻用她的耐心和耐心引導(dǎo)和幫助我克服了這些困難。她花費了大量的時間與我交流和演示,確保我理解每一個數(shù)學(xué)概念。不僅如此,她還通過鼓勵我參加一些數(shù)學(xué)競賽活動,提高了我的數(shù)學(xué)水平和解決問題的能力。她的教誨讓我對數(shù)學(xué)充滿了興趣,并在數(shù)學(xué)方面有了很大的進步。
此外,我不能忘記我的體育老師。她教我不僅僅是體育知識,更是健康的生活方式和團隊精神。在她的引導(dǎo)下,我學(xué)會了堅持和努力,不管是在激烈的比賽中還是在日常的鍛煉中。她的教誨教會了我如何克服困難和面對挫折,在逆境中保持積極的心態(tài)。這些品質(zhì)在我學(xué)習(xí)和生活中都起到了重要的作用,讓我有勇氣去面對各種挑戰(zhàn)。
最后,我要感謝我的音樂老師。她是那樣的充滿激情和敬業(yè)。她教會了我如何欣賞音樂的美妙,培養(yǎng)了我對音樂的熱愛和創(chuàng)造力。她鼓勵我參加許多音樂表演和比賽,讓我得到了鍛煉和展示才華的機會。通過她的指導(dǎo),我不僅學(xué)會了演奏樂器,還培養(yǎng)了自信和表達自己的能力。因此,我將永遠感激我的音樂老師給予我這樣的機會和信任。
通過這些例子,我深刻地意識到老師的重要性和無私付出。他們不僅僅是教育者,更是我們?nèi)松凶羁少F的引導(dǎo)者和朋友。他們努力教導(dǎo)我們知識,激發(fā)我們的潛力,并塑造我們成為更好的人。在感恩老師的這一天,我要向所有的老師們表達我真摯的感激之情。沒有他們的陪伴和引導(dǎo),我將無法取得今天的成就。
親愛的日記,今天是寫給老師們的感恩日記。我希望我能通過這篇文章表達我對老師們的感激之情,同時也希望能夠傳遞給更多人對老師們的感謝和尊重。與其說感恩老師的日記是為了回報他們的教導(dǎo),更是為了讓所有的人都意識到老師們的偉大和影響力。讓我們一起感恩老師吧!
這將是我們最好的回報和最深刻的感激!
寫至此,我滿懷感激和期待,準備迎接新的征程!
感恩老師的我