焦裕祿的觀后感

焦裕祿的觀后感范例。

寫(xiě)好一篇作品名觀后感有什么技巧呢？自己感受就來(lái)自于觀看，而這些觀后感的句子，就是觀后的感受，幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準(zhǔn)備了“焦裕祿的觀后感”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，請(qǐng)將本文保存以方便針對(duì)性的參考！

焦裕祿的觀后感(篇1)

2014年6月26日，集團(tuán)組織全體黨員**了大型紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，這部回憶錄形式的紀(jì)錄片再次深深**撼到了我，焦裕祿的事跡我聽(tīng)過(guò)很多次，每一次都有新的收獲。

紀(jì)錄片通過(guò)采訪與焦裕祿共事過(guò)的同志和親屬，再現(xiàn)了一位不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)、可信地展現(xiàn)了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的道的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。閃爍的靈性之光聚焦在同一個(gè)閃光點(diǎn)上。他和中國(guó)歷史上幾代圣賢一樣，用自己的鮮血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)。

人們深情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。不要追求名利，要以一個(gè)普通的勞動(dòng)者自問(wèn)。這一切，又無(wú)不系于他身上最本質(zhì)最可貴的一點(diǎn)，就是：

事事想著群眾，一切為了群眾；集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神；與群眾保持最密切的聯(lián)系，永遠(yuǎn)不脫離群眾。他認(rèn)真實(shí)踐黨的群眾路線和馬克思主義唯物史觀。

焦裕祿是在蘭考遭受特大自然災(zāi)害的特定歷史時(shí)期，即三年困難時(shí)期出現(xiàn)的一位先進(jìn)人物。他的精神、品格、作風(fēng)，是在他領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)的１年零３個(gè)月時(shí)間里集中展現(xiàn)出來(lái)的，是群眾利益的代表，他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，**最艱苦，**就有他的身影。他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范。他從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己的成功或失敗，也沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，也沒(méi)有考慮過(guò)任何政治成就。

在他的身上體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕苦、不怕?tīng)奚?、銳意進(jìn)取、清正廉潔為公眾服務(wù)的高尚品質(zhì)！

中國(guó)的改革進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期。在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替和轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，新的問(wèn)題和矛盾將層出不窮。要使經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須克服發(fā)展過(guò)程中的困難。這就要求我們各級(jí)干部不僅要解放思想，還要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。他們必須像焦裕祿一樣，有全心全意為人民服務(wù)的思想，有實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，有艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

今天，黨有一整套的好政策。如果再有一批像焦裕祿這樣的好干部，群眾的積極性和創(chuàng)造性就會(huì)大大提高。中國(guó)的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將蓬勃發(fā)展。

焦裕祿的事跡充分體現(xiàn)了黨當(dāng)前走群眾路線的方針。只有時(shí)終站在群眾立場(chǎng)上解決問(wèn)題，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能使我們黨永葆生機(jī)。作為廣播電視人，在工作中也要走群眾路線，更加關(guān)注身邊的事，把民生作為新聞報(bào)道的重中之重。只有這樣，我們才能不辜負(fù)人民的期望。

焦裕祿的觀后感(篇2)

敢叫日月?lián)Q新天，這是怎樣的魄力和氣度，這是怎樣的堅(jiān)毅與不屈。他在災(zāi)難面前充滿心痛，因?yàn)樗睦镉腥?；在困難面前他不退縮，因?yàn)樗睦镉腥恕?/p>

每一個(gè)狂風(fēng)、驟雨、暴雪的非正常日子，都是他推著車(chē)子出走的時(shí)候；每一個(gè)決定、政策的出臺(tái)，都是他心念百姓的證明。他把夢(mèng)想放在群眾身邊，始終把人民利益放在第一位。為此鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)他年輕的生命。

看完這部電影，我掙扎著從深深的情感中爬出來(lái)。我仔細(xì)考慮了一下。我學(xué)到了什么？我該怎么做？

我自知只是一名普通的黨員教師，可是我對(duì)于我的人生來(lái)講，也是一個(gè)無(wú)法復(fù)制、無(wú)法取代、無(wú)法回頭的唯一，如何讓自己的生命更有意義，首先要有個(gè)人夢(mèng)想，將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的中國(guó)夢(mèng)之中，步調(diào)一致，緊密相依。

夢(mèng)想的生命力和戰(zhàn)斗力來(lái)自于不斷的學(xué)習(xí)。只有用科學(xué)的理論武裝自己，用高尚的價(jià)值觀武裝自己，用扎實(shí)的業(yè)務(wù)武裝自己，才能擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本，夢(mèng)想才不會(huì)成為口頭的幻想。

夢(mèng)想的實(shí)踐落腳點(diǎn)在日常的工作中，在扎扎實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)中，我始終這么告誡自己，在自己所負(fù)責(zé)的德育、科技、教學(xué)、宣傳工作領(lǐng)域里，做到最好。做好我們應(yīng)該做的就是為人民服務(wù)。yJS21.Com

焦裕祿已經(jīng)成為一種精神，成為一個(gè)時(shí)代的航標(biāo)。他無(wú)法復(fù)制，只有學(xué)習(xí)；他無(wú)法超越，只有膜拜；他不會(huì)靜止，他會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展一直向前，更新，更強(qiáng)！

2014.10

焦裕祿的觀后感(篇3)

近期，公汽公司黨委組織黨員**了《永遠(yuǎn)的焦裕祿》。作為一名黨員，我們深受感動(dòng)，在這個(gè)國(guó)際形勢(shì)不斷變化的時(shí)代，一定要密切聯(lián)系群眾，做好群眾工作，做好身邊的工作，實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想，為人類(lèi)世界的和平穩(wěn)定盡最大努力。

當(dāng)前，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想已深入人心。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面因素的影響下，拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義容易滋生和蔓延。不可否認(rèn)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想容易滋生腐敗。

消費(fèi)主義、拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義已經(jīng)成為人們思想的一個(gè)特點(diǎn)。為了抵制這些思想的消極能量，焦裕祿就是我們的榜樣。焦裕祿精神是新時(shí)代的一股強(qiáng)大正能量。

當(dāng)時(shí)，焦裕祿同志牢記黨的宗旨，甘于貧窮，努力實(shí)踐黨的群眾路線。1、為治理鹽堿地，多次訪談老農(nóng)，尋找到把地下一米的土壤翻上地表的做法；2、縣委書(shū)記批評(píng)兒子不買(mǎi)票去看戲，“剝削演員的勞動(dòng)”；3、大女兒畢業(yè)之后安排去合作社賣(mài)醬油，不搞特權(quán)；4、在洛陽(yáng)機(jī)器廠工作，從一個(gè)只有小學(xué)文化的基礎(chǔ)，虛心學(xué)習(xí)，努力鉆研成為一個(gè)技術(shù)行家能手； 5、訪貧問(wèn)苦、慰問(wèn)群眾、勘探風(fēng)沙、查看災(zāi)情等事情，身先士卒。6、牢記責(zé)任使命，“黨讓我來(lái)蘭考治理風(fēng)沙，活著沒(méi)看到，死也要看到。

”學(xué)習(xí)榜樣，作為一名隊(duì)管黨員，在我們企業(yè)這個(gè)工作環(huán)境中就要努力做好：1、多聽(tīng)、多了解、多訪談員工的訴求，合理的就要努力積極爭(zhēng)取去做到；不合理的，要耐心做好員工的思想工作，幫助員工提高部分、局部問(wèn)題的思辨能力，幫助員工理解各項(xiàng)政策、正確處理個(gè)人和集體利益、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)根本利益和實(shí)現(xiàn)自己利益的途徑，關(guān)心員工生活，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量做好企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展工作；2、尊重員工，公平公開(kāi)公正的處理問(wèn)題。群眾利益無(wú)小事，要多為員工謀好事、謀實(shí)事，不瞎指揮，在生產(chǎn)排班中兼顧好不同員工的需求，營(yíng)造車(chē)隊(duì)和諧互助氛圍，弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)操守、家庭美德等核心價(jià)值觀；3、廉潔自律，身先士卒做好表率工作。

牢記黨的宗旨，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義，把公司作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，與員工一起努力實(shí)現(xiàn)幸福夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)。記住黨員的身份。當(dāng)黨員遇到困難時(shí)，我會(huì)先走一步，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。時(shí)過(guò)境遷，焦裕祿同志仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣，牢記黨員責(zé)任使命，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高群眾路線的修養(yǎng)，在全體黨員和群眾的努力下，我們的幸福夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。

焦裕祿的觀后感(篇4)

在焦裕祿同志逝世50周年前夕，看到河南電視臺(tái)都市頻道制作了一個(gè)42分鐘紀(jì)錄片《焦裕祿的兒女們》。

焦裕祿的事幾，幾十年來(lái)，中共多次報(bào)道，并為公眾所熟知。但焦裕祿的孩子性格不同，走上了不同的人生道路。

1964年焦裕祿因病去世時(shí)，除了剛滿19歲的大女兒焦守鳳外，他的6個(gè)兒女都未成年。他們的生活很平凡，但他們很自足，他們有大多數(shù)人沒(méi)有的驕傲，他們也有一種普通人半個(gè)世紀(jì)難以實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)持。他們以不詆毀父親為人生目標(biāo)，在自己的境遇下，成就了一種值得一切尊重的境神高尚。

一直低調(diào)傳承焦裕祿精神的“焦裕祿的兒女們”，并不愿生活在聚光燈下，在找到“焦裕祿的兒女們”的****表明意思時(shí)，記者都碰了個(gè)不軟不硬的釘子：做的都是自己該做的事，沒(méi)啥可采訪的。

其中，帶給我最深震撼的是焦裕祿的大女兒焦守鳳“不搞特殊，帶頭艱苦”，焦守鳳一家人仍擠在1965年分的一個(gè)老房子里居住，并且焦守鳳依然很樂(lè)觀。焦守鳳說(shuō)“有機(jī)會(huì)分房子，但每次都會(huì)想到更需要的人，都會(huì)把房子讓出去?！苯乖５撊齻€(gè)字帶給焦守鳳的，不是機(jī)會(huì)和福利，而是“帶頭艱苦”。

這不僅是一部紀(jì)錄片，也是一本比較、學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)差距的好教材。我們作為黨的兒女，不能夠躺在黨的“功勞簿”上碌碌無(wú)為，而應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀作風(fēng)，做一名合格且優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。在榮譽(yù)面前、利益面前、責(zé)任面前，該如何取舍，如何擔(dān)當(dāng)，焦裕祿的兒女們給我上了生動(dòng)的一課。

電檢三班余浩然

焦裕祿的觀后感(篇5)

6月21日,我們?cè)诠军h委的組織安排下,觀看了記錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》。 在上世紀(jì)

6、 上事跡70年代，人民好書(shū)記焦裕祿的名字和事跡響徹全國(guó)。他是當(dāng)時(shí)和現(xiàn)代社會(huì)全體黨員干部的模范和模范。雖然他在貧窮和自然災(zāi)害頻發(fā)的蘭考辛苦工作僅僅475天，但他對(duì)蘭考的后期發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，在蘭考和全國(guó)人民心中栽下了一棵堅(jiān)忍不拔、不畏艱險(xiǎn)的精神“泡桐”。

人民的好書(shū)記焦裕祿同志是我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)的路標(biāo)。在這部影片中，我看到了他生前在這樣的工作條件下使用的破舊衣服、自行車(chē)、斑駁的琺瑯杯、桌椅、長(zhǎng)椅，他仍然關(guān)心人民的疾苦，與人民同甘共苦，共同改造和征服自然。在影片中看到了焦裕祿對(duì)自己和子女是多么嚴(yán)格，不準(zhǔn)搞特殊化，在外面不準(zhǔn)說(shuō)出與他的關(guān)系。

他女兒參加工作時(shí)，他和普通人的孩子一樣受到平等對(duì)待。我們看到，焦裕祿在工廠基層工作時(shí)，他刻苦學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，參與了中國(guó)第一臺(tái)絞車(chē)的制造。在蘭考工作期間，他向人民學(xué)習(xí)治沙、治澇、治鹽的經(jīng)驗(yàn)和方法。以及他把救災(zāi)物資及時(shí)送到貧困的老百姓手中。

這就是人民群眾的好書(shū)記焦裕祿同志留下的寶貴財(cái)富。

全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，是現(xiàn)代社會(huì)所需要的黨員干部。我們應(yīng)該做到實(shí)事求是，樹(shù)立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。在普通的工作中，大多數(shù)員工都有很多智慧和經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。做為一名黨員干部，我們要深入職工隊(duì)伍，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和智慧。

為了公司快建跨越的發(fā)展，我們離不開(kāi)焦裕祿精神，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)取廣大員工的意見(jiàn)和建議，為企業(yè)的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗p>

焦裕祿的觀后感(篇6)

神經(jīng)外科劉懿婕

6月12日，在北京天壇醫(yī)院黨委的組織下，我參加了《永遠(yuǎn)的焦裕祿》紀(jì)錄片觀看活動(dòng)。焦裕祿，這是一個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在小學(xué)課本上的名字，對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名字，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對(duì)焦裕祿的事跡有了更深入的了解。有人當(dāng)官是為了名，有人當(dāng)官是為了利益，焦裕祿這個(gè)好書(shū)記當(dāng)官是為了“為人民服務(wù)”。

焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)奮斗的品質(zhì)和精神，使我深受震撼和鼓舞，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

影片以敘事手法再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的精神歷程，體現(xiàn)了一個(gè)不怕?tīng)奚?、?zhí)政為民、不怕?tīng)奚?、能排除萬(wàn)難的共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的他沒(méi)有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬(wàn)難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無(wú)私無(wú)畏的偉大人生。

忘不掉影片開(kāi)幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬(wàn)的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書(shū)記，那是人民群眾對(duì)他的最高褒獎(jiǎng)，是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢(qián)，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來(lái)，撕心裂肺地哭喊著親人焦書(shū)記。做為共產(chǎn)黨員，他為我們樹(shù)立了榜樣，為我們樹(shù)立了榜樣。他所作的一切告訴我們，做為一名共產(chǎn)黨員，我們有義務(wù)和責(zé)任為人民服務(wù)，為強(qiáng)國(guó)富民貢獻(xiàn)一切。

我覺(jué)得做人就應(yīng)該做這樣的人。

我們廣大黨員要以焦裕祿精神為統(tǒng)領(lǐng)，在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面找出自己存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)自己。作為黨員，要有焦裕祿精神，把它轉(zhuǎn)化為全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。

焦裕祿的觀后感(篇7)

在看完由河南影視制作集團(tuán)等聯(lián)合策劃拍攝的電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》對(duì)我的心靈是一次巨大的震動(dòng)。黨員的信念與責(zé)任得到進(jìn)一步升華。焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

觀看影片后，我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡使人感動(dòng)，每幕都讓人落淚。焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一位我黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同道的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。

焦裕祿是黨和人民的好干部、好兒子，是全體黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。通過(guò)看電影，我對(duì)焦裕祿的熟悉得到了進(jìn)一步的升華，也體會(huì)到了為人民服務(wù)的真實(shí)內(nèi)涵。通過(guò)觀看這部電影，我們主要從他對(duì)黨和人民的熱愛(ài)、對(duì)崗位的熱愛(ài)和對(duì)人民的深厚感情中學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他“心里時(shí)刻裝著群眾”的公仆情懷。焦裕祿同志視人民群眾為衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨宗旨的一種執(zhí)著;他堅(jiān)持依托群眾，向群眾學(xué)習(xí)，通過(guò)找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出治理“三害”的辦法。群眾路線是黨的生命線，是我們黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中的組成部分，是我們的傳家寶。

人民群眾始終是黨的氣力源泉和成功之本，丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁戴和支持，丟掉群眾線路，我們就沒(méi)法從群眾中汲取聰明和氣力。焦裕祿把人民放在心中至高無(wú)上的位置，公仆的心連心交流情懷值得我們共同學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他“凡事探求就里、吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)。焦裕祿帶領(lǐng)群眾抗擊沙塵暴、鹽堿，封堵風(fēng)口，種植泡桐。不怕苦、不怕累、不怕死、不怕名、不怕權(quán)、不怕利，全心全意為人民服務(wù)。

他所做的每一件事，都是群眾關(guān)心和真正解決問(wèn)題的偉大好事。我們應(yīng)當(dāng)把焦裕祿同道作為一面鏡子，見(jiàn)賢思齊，反復(fù)鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，不斷提升思想境地、增強(qiáng)素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象，真正為人民群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。謹(jǐn)記“三嚴(yán)”，煉就思想上的“金鐘罩”，增強(qiáng)抵抗各種“病毒”的免疫力，用制度規(guī)范權(quán)利使用，確保權(quán)利運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道，以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤懇達(dá)致兩袖清風(fēng)、一心為民的境地。

結(jié)合焦裕祿的精神和自己的工作，他深感自己還有一些不足之處。尤其是由副書(shū)記擔(dān)任主任一職后，深感工作上頭緒多，任務(wù)重，對(duì)轄區(qū)整體項(xiàng)目建設(shè)了解較少，加之稅收、招商引商等工作，造成工作壓力大，這也使我深深認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)知識(shí)的欠缺，大局意識(shí)上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)教活動(dòng)安排，增強(qiáng)對(duì)黨的群眾立場(chǎng)，群眾路線的認(rèn)識(shí)，不斷通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，認(rèn)真查找個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，深入基層，了解群眾疾苦和制約轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作發(fā)展的問(wèn)題，切實(shí)幫助群眾、企業(yè)解決實(shí)際困難，提高個(gè)人為民服務(wù)能力，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行焦裕祿精神，做到全心全意為人民服務(wù)，為構(gòu)筑和諧衛(wèi)北貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在今后工作中，本人要深刻對(duì)照焦裕祿精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的政治覺(jué)悟，提高理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力，知難而退、敢于挑起重?fù)?dān)，對(duì)待各項(xiàng)工作親歷親行，多下社區(qū)、企業(yè)、項(xiàng)目工地了解實(shí)際情況，合理調(diào)整辦事處工作重心，力爭(zhēng)年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。

焦裕祿的觀后感(篇8)

醫(yī)務(wù)工作者的任務(wù)不僅僅是預(yù)防和治療疾病，而是花更多的是簡(jiǎn)引導(dǎo)人們提高生活質(zhì)量和健康水平。今天的我們雖然工作內(nèi)容不同，但相同的是我們都在為人民服務(wù)，新時(shí)期的我們要充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，大力宣傳精神科相關(guān)知識(shí)，普及社區(qū)群眾的宣傳教育同時(shí)，我們要不忘焦裕祿同志在平凡崗位的實(shí)干精神；不忘焦裕祿同志不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)和克服困難的英勇氣概，在繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神的同時(shí)，也要扎實(shí)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

回顧焦裕祿治理蘭考的歷史，也是一個(gè)精神洗禮的過(guò)程。他把一生獻(xiàn)給了人民，就像一面旗幟指引著我們的未來(lái)。誠(chéng)如巴金所言：“戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽(yáng)光，卻在暗夜里燃起火炬給人們照亮道路，使他們走向黎明。

”焦裕祿精神就是一曲時(shí)代的戰(zhàn)歌，指引著我們前進(jìn)。

焦裕祿的觀后感(篇9)

焦裕祿！一個(gè)很熟悉、很老舊的名字。一提到他的名字，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅風(fēng)沙中戈壁灘的景象，和一個(gè)經(jīng)常用藤椅的扶手頂住自己肝部，并且面部顯出痛苦表情的瘦弱男人的形象。

就是這幅景象時(shí)常感動(dòng)我，感動(dòng)我的不是那副奄奄一息的景象，而是他里面藏著的永遠(yuǎn)不滅的精神，一個(gè)廉潔、清正、忘我、奉獻(xiàn)、犧牲的精神。

我現(xiàn)今不用生活在風(fēng)沙彌漫的大戈壁灘上，也不用冒著風(fēng)寒去植樹(shù)，不用喝一碗水半碗沙的水，不用過(guò)幾年都洗不上一次澡日子…可是我現(xiàn)在那，活動(dòng)多了心煩，工作多了不滿，下班晚回來(lái)幾次還可那顯唄，多做一點(diǎn)工作恐怕全世界不知道。我敬業(yè)的心都跑哪去了，奉獻(xiàn)的心也不甘心了吧，更別說(shuō)犧牲的心智了，多干點(diǎn)活還想要工錢(qián)哪，多花點(diǎn)路費(fèi)和通話費(fèi)還想找地方報(bào)銷(xiāo)哪…真是不比不知道??！這就是差距！

雖然我剛剛?cè)朦h，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還很膚淺，但我有從發(fā)展的角度看問(wèn)題的習(xí)慣，我不會(huì)罷休。我的目標(biāo)不是現(xiàn)在的自己，也不是安逸的生活，而是像焦裕祿一樣廉潔、清正、忘我、奉獻(xiàn)、犧牲…

我剛學(xué)習(xí)完《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，它并不是我的最高標(biāo)準(zhǔn)，而是我的最低底線。我不能像焦裕祿那樣忘我到犧牲的地步，因?yàn)槲矣欣先耍屑彝?，有孩子，我不能把家庭?zé)任和社會(huì)責(zé)任留給別人。但如果有一天，我的工作責(zé)任足夠大，可以讓我放下這一切，我想我會(huì)放手的，就像殲-15的老大羅陽(yáng)一樣，為中國(guó)的軍事發(fā)展?fàn)奚俗约骸?/p>

我相信通過(guò)不斷的努力，我一定會(huì)成為一名合格的黨員和優(yōu)秀的教師。

焦裕祿的觀后感(篇10)

黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)

——電影《焦裕祿》觀后感

學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線，就是把工作做好。作為一名普通的黨員，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，努力解決為人民服務(wù)的問(wèn)題，真心實(shí)意為群眾謀利益，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策，也是最根本的群眾工作。

通過(guò)集團(tuán)這次組織**黨的群眾路線相關(guān)題材電影《焦裕祿》，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，更讓我體會(huì)到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。通過(guò)這部**電影，我對(duì)焦裕祿同志有三種感情：對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)崗位的熱愛(ài)、對(duì)人民群眾的深厚感情。

主要學(xué)***下幾方面精神：

一、堅(jiān)定信念保持政治上的先進(jìn)性。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就是要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，把黨員的先進(jìn)性落實(shí)到行動(dòng)上，體現(xiàn)在工作中，強(qiáng)化規(guī)范管理，規(guī)范操作，盡快提升管理水平，具體業(yè)務(wù)的操作水平。要認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。立足崗位，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)知識(shí)更新學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

同時(shí)，要虛心向基層同志學(xué)習(xí)，邊干邊學(xué)，提高整體水平，努力做勤學(xué)好用、勇于創(chuàng)新的模范。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量完成自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，要積極響應(yīng)集團(tuán)的號(hào)召和安排，提高自身執(zhí)行力度，認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)制定的各項(xiàng)措施，從而促進(jìn)集團(tuán)各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

三、尊重人民，善假于群眾的智慧。人民群眾是歷史進(jìn)步和社會(huì)變革的最終決定力量，是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部要把人民放在心上，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，尊重人民為師，把政治智慧的成長(zhǎng)和執(zhí)政能力的提高深深植根于人民群眾的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。

要高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。

一句話，我通過(guò)電影形式的黨政教育，發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足。今后，我們將通過(guò)自查自糾，解決這些問(wèn)題和不足，更好地用良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)作風(fēng)投入到自己的實(shí)際工作中，積極進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的最大價(jià)值。

焦裕祿的觀后感(篇11)

電影《焦裕祿》觀后感

2014年4月10日，廠領(lǐng)導(dǎo)及各階層干部職工在大禮堂觀看了電影《焦裕祿》。我身為共產(chǎn)黨員，盡管從小聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于他的故事，但影片中的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛的黃沙路上，李雪健扮演的焦書(shū)記拉車(chē)，幾個(gè)干部一同推車(chē)，車(chē)上裝著要立刻發(fā)放給群眾的救濟(jì)糧，寒風(fēng)挾著雪片打在他們的臉上。焦裕祿同志的權(quán)利為人民所用、利益為人民所謀、感情為人民所系的精神神深打動(dòng)了我。

焦裕祿同志50年前去世。多年來(lái)，國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，但他的事跡仍然烙在人們的心中。他鞠躬盡瘁為人民群眾，無(wú)私奉獻(xiàn)、為服務(wù)人民奉獻(xiàn)終身；他帶領(lǐng)蘭考人民抗風(fēng)沙、治內(nèi)澇、戰(zhàn)鹽堿，帶領(lǐng)基層干部栽種泡桐，冒著風(fēng)雨引流防淹。他心里裝著人民，獨(dú)獨(dú)忘了他自己。

他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永垂不朽。

在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的艱苦奔波中，自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他忍受著肝病的痛苦，日夜工作，在風(fēng)雨交加、沙窩密布、山洪滔滔的蘭考大地上，直到生命的最后一口氣。焦裕祿同志的事跡給予我很多感受和啟迪。

一、 愛(ài)崗敬業(yè)精神

作為空調(diào)維修工，面對(duì)濕熱的空調(diào)和狹窄的水箱，負(fù)責(zé)為每各車(chē)間提供新鮮空氣?？粗切o(wú)關(guān)緊要的崗位，他們潛移默化地影響著生產(chǎn)質(zhì)量。要像焦裕祿同志那樣學(xué)習(xí)，強(qiáng)化時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念三個(gè)重點(diǎn)。

同時(shí)嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)、踏實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)步。不畏保養(yǎng)環(huán)境的困難，艱苦奮斗，愛(ài)崗敬業(yè)，立足基本才能做好工作。

二、 踏實(shí)工作作風(fēng)

作為縣委書(shū)記，焦裕祿同志始終能夠堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究，觀察民情，帶頭走在第一線，這深深地打動(dòng)了我。在生活中，只有關(guān)心身邊的同事，盡可能地幫助解決困難，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，才能促進(jìn)企業(yè)更好更快的發(fā)展。在工作中，要加強(qiáng)與同事的溝通與配合，勇于接受意見(jiàn)和建議，及時(shí)糾正。

向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，深入民情民意，要以黨章為鏡，密切聯(lián)系群眾，帶頭為人民服務(wù)

三、 廉潔奉公情操

作為企業(yè)的一名普同志工和一名預(yù)備黨員，我要認(rèn)真找準(zhǔn)自我，以焦裕祿同志為榜樣，吃苦耐勞，端正思想，始終把黨的工作和全局利益放在第一位，。在思想上，要努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、自尊自省、自我警示、自我激勵(lì)，確保黨員的先進(jìn)性和純潔性。

伴隨著這一段時(shí)間深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和觀看電影《焦裕祿》，感受頗深。現(xiàn)在我們生活的環(huán)境好了，沒(méi)有理由不像焦裕祿同志那樣嚴(yán)格。要更加自覺(jué)地做好工作，為人民謀福利，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，做好卷煙和設(shè)備安全監(jiān)管工作。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù)的工作精神和學(xué)習(xí)精神。

進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實(shí)際，接受學(xué)習(xí)教育，思想上要認(rèn)識(shí)提高，著力重點(diǎn)，解決工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率、工作事業(yè)心、責(zé)任心的問(wèn)題，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高完善，像焦裕祿同志那樣全心全意為人們服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量！

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看焦裕祿觀后感

通過(guò)閱讀“看焦裕祿觀后感”您可能會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，你知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作品名觀后感嗎？觀看完以后讓我們有了許多的心里感想，相信自己有能力理解這篇文章所表達(dá)的意思！

看焦裕祿觀后感(篇1)

在當(dāng)前開(kāi)展的 學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了在各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)模范人物、英雄人物。其中有的是黨的好干部，有的是在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。他們的共同點(diǎn)都是具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。尤其是學(xué)習(xí)了焦裕祿的事跡，感動(dòng)的淚水悄然滑落。

有關(guān)焦裕祿的事跡，有電影版本和電視劇版本。通過(guò)觀看《焦裕祿》的視頻資料，使我知道了焦裕祿生于1920xx年，是山東淄博博山縣北崮村人，中國(guó)共產(chǎn)黨革命烈士，干部楷模。1946年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書(shū)記。時(shí)值該縣遭受?chē)?yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，1964年5月14日病逝于鄭州，終年42歲。焦裕祿用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。

應(yīng)該說(shuō)，焦裕祿是堅(jiān)持實(shí)事求是、走群眾路線的杰出代表 ，在廉潔自律方面是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。由于他的大公無(wú)私，他把自己的一生獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給了人民。他臨終前對(duì)組織上唯一的要求，就是他死后“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！边@一感人至深的臨終囑托、生命最后的愿望，表明焦裕祿這名共產(chǎn)黨員崇高的情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。由于他的無(wú)私，他才能自始至終保持高度的廉潔。焦裕祿因?yàn)楹⒆涌础鞍讘颉倍鴮?zhuān)門(mén)召開(kāi)家庭會(huì)議，把孩子“訓(xùn)”了一頓后，又命令孩子立即把票錢(qián)如數(shù)送給戲院。還建議縣委起草了《干部十不準(zhǔn)》，不準(zhǔn)任何干部特殊化。焦裕祿每次下鄉(xiāng)，當(dāng)照相機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)他時(shí)，他總是不讓照，他說(shuō)，“人民群眾改天換地的勁頭這么大，多給他們拍些照片，多有意義，拍我有啥用!”這充分證明他心里只裝著群眾，只想著群眾，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。特別是焦裕祿的肝病越來(lái)越重后，他不肯住院治療，而是采取壓迫止痛法堅(jiān)持工作。他以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，展現(xiàn)了他廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。

焦裕祿離開(kāi)我們已經(jīng)五十年了，但是他的廉潔奉公、勤政為民 的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)人。作為一名人民教師，我們要以焦裕祿為榜樣，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，努力鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的一生幸福奠基。要學(xué)習(xí)焦裕祿的廉潔自律的作風(fēng)，克勤克儉，廉潔從教。以前我擔(dān)任班主任工作的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有給學(xué)生有償補(bǔ)課。即使把學(xué)生帶到家里給他輔導(dǎo)功課，我也沒(méi)有收過(guò)學(xué)生一分錢(qián)、一件禮物?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，我以前能夠做到廉潔從教。那么在大力整頓行業(yè)風(fēng)氣的今天，我更不會(huì)做出違反教師職業(yè)道德的事情。我會(huì)廉潔自律，時(shí)刻牢記我是一名人民教師，人民教師就應(yīng)該為人師表，就要嚴(yán)格要求自己。也許我不會(huì)成為什么名師，不會(huì)有模范教師、先進(jìn)教師的光榮稱(chēng)號(hào)，但是我會(huì)加倍的珍惜教師這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我會(huì)努力做到不愧對(duì)學(xué)生，不愧對(duì)人民，不愧對(duì)時(shí)代。用自己的勤奮、正直、善良去教育學(xué)，感染學(xué)生。做一名名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂工程師。我愿意與廣大教師們一起，共同學(xué)習(xí)焦裕祿精神，做廉潔從教的表率。

看焦裕祿觀后感(篇2)

——樸素之軀、金玉之魂

6月25日，**市委在文化中心組織各單位干部職工**紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》。**在這個(gè)過(guò)程中，我的情感被情節(jié)所激發(fā)，時(shí)而熱血澎湃，時(shí)而熱淚盈眶，我被內(nèi)心深深震撼，被思想深深洗禮?？戳诉@部電影后，焦書(shū)記那包裹著金玉精神的樸素身影依然縈繞在我的腦海中，久久不能忘懷。

焦裕祿的事跡之所所以感人至深，首先就在于于他“心中裝著全體人民、、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆仆情懷。他前往**縣委報(bào)報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車(chē)簡(jiǎn)從從，一路步行，當(dāng)他看到一一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出出了自己攜帶的全部干糧；；當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議議時(shí)，他提議與到會(huì)同志先先到**火車(chē)站看一看，當(dāng)當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看看到火車(chē)來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐恐后逃離家園的決絕，眾人人被深深震撼；當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政**的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放放時(shí)，他震怒了；當(dāng)?shù)弥B(yǎng)養(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命命垂危，想見(jiàn)他一面時(shí)，他他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的的身軀，深夜冒雨前去探望望；在一家老小尚未溫飽的的情況下，他還用自己本不不富裕的收入資助更需要幫幫助的貧苦百姓……

其次次在于他那種凡是探求就里里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味味道”的求實(shí)作風(fēng)。黃沙嚇跑不了他，洪水擋不住他，鹽堿擋不住他，不顧病痛，在洪水中與群眾抗?fàn)帲剿髁魃常轱L(fēng)。用科學(xué)發(fā)展展觀描繪出了**的新篇章章。

為鎖住肆虐**的風(fēng)他他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因；；當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)氐貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)時(shí)，他親自到苗圃了解情況況，部署植樹(shù)防沙工程，并并親手在沙丘上種下一株泡泡桐；為解決夏季水患，又又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看看水情，在看到村干部面對(duì)對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣氣時(shí)，又是他一句“吃別人人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。他他經(jīng)常深入基層、深入群眾眾、深入實(shí)際，調(diào)查研究，，問(wèn)計(jì)于民，虛心向群眾學(xué)學(xué)習(xí)，切身體察民情，認(rèn)真真傾聽(tīng)民聲，廣泛集中民智智，激發(fā)和凝聚群眾中蘊(yùn)藏藏的強(qiáng)大力量，帶領(lǐng)全縣干干部群眾艱苦奮斗自強(qiáng)不息息頑強(qiáng)拼搏治理“三害”。。

看焦裕祿觀后感(篇3)

通過(guò)觀看電影《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，使我從內(nèi)心深處再次得到了強(qiáng)烈的震撼，焦裕祿同志言行舉止、音容相貌，深深的印在了我的腦海里，讓我明白要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)崗位熱愛(ài)、對(duì)人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名黨員干部，最重要的是在感動(dòng)之后需要不折不扣的付諸行動(dòng)。

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。1962年冬天，他來(lái)到當(dāng)時(shí)內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌。直到生命的最后一刻，他始終保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

20__年3月，重訪蘭考時(shí)說(shuō)：“第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)選擇蘭考，因?yàn)樘m考是焦裕祿同志生活工作的地方、焦裕祿精神發(fā)祥地，希望通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神正能量?！碑?dāng)前，我們正在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。在學(xué)習(xí)群眾路線活動(dòng)中，要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)的要求，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的政治責(zé)任感。每個(gè)黨員干部都要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。要確立較高標(biāo)準(zhǔn)，始終貫徹整風(fēng)精神，聚焦"四風(fēng)"，有針對(duì)性地照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要講認(rèn)真動(dòng)真格，通過(guò)改進(jìn)作風(fēng)及時(shí)有效解決問(wèn)題，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)活動(dòng)成效，把是否做到言行一致、解決問(wèn)題，作為黨員、干部考評(píng)的重要依據(jù)。

焦裕祿同志信奉的“群眾的利益是最高利益”的價(jià)值觀和“權(quán)為民所用”的權(quán)力觀，應(yīng)永遠(yuǎn)成為所有領(lǐng)導(dǎo)干部的座右銘。公權(quán)不能私用是人類(lèi)對(duì)權(quán)力使用要求的普遍準(zhǔn)則，為了人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人賦予自己的責(zé)任。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，以焦裕祿精神為鏡子照一照、為尺子量一量、為標(biāo)桿齊一齊。作為一名普通的基層黨員干部，我將以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神;不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無(wú)畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。把學(xué)習(xí)焦裕祿精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新形式，豐富載體，全面學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，求實(shí)求效。要自覺(jué)以焦裕祿為榜樣，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以實(shí)際行動(dòng)助推工作開(kāi)展。要堅(jiān)定信仰葆本色，保持清正廉潔，注重實(shí)干，時(shí)刻把群眾裝心中，依靠群眾，走群眾路線，全心全意為群眾服務(wù)。

看焦裕祿觀后感(篇4)

焦裕祿這個(gè)熟悉的名字，自打上小學(xué)時(shí)課文中就已熟悉的名字，他的先進(jìn)事跡可謂家喻戶曉，人人皆知。院里組織觀看電影《焦裕祿》，通過(guò)觀看，焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。

在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾中，與群眾同甘共苦。無(wú)論最困難的地方，都有他的存在。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。

焦裕祿同志是人民的好兒子，是黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個(gè)上級(jí)官員，他沒(méi)有什么崇高的地位，而且下達(dá)命令。他有一種愛(ài)民、深入民心、感受民情、訪冷暖的仁愛(ài)之情。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車(chē)簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車(chē)站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車(chē)來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見(jiàn)他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!

這是多么崇高的人格力量!

焦裕祿同志實(shí)事求是，帶頭工作，迎風(fēng)冒雨，密切關(guān)注病情，用科學(xué)發(fā)展觀譜寫(xiě)了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因；當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹(shù)防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車(chē)站為他送行，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有批評(píng)，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù)；為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn)。焦裕祿同志的精神給了我深刻的焦裕和啟發(fā)。他那種對(duì)崗位的熱愛(ài)，是把崗位作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，以做好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；反過(guò)來(lái)，他又會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐技能，這些都是在工作中用到的。這種精神，對(duì)我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。

他病得很重，但仍堅(jiān)持在病房里工作和學(xué)習(xí)。這種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私無(wú)畏、艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。就是與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展黨的先進(jìn)性，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新主張，探索新途徑、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予焦裕祿時(shí)代精神和時(shí)代內(nèi)涵，弘揚(yáng)焦裕祿精神。

焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒(méi)有多大的政績(jī)，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿是忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、勤勞、奉獻(xiàn)的化身，是我們共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，也是我們中華民族的財(cái)富。他們深深地緬懷著自己的名字，呼喚著崇高不朽的精神、服務(wù)的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的精神。他們正在給全體黨員干部提意見(jiàn)：

永遠(yuǎn)要做為鞠躬盡瘁的公仆，絕騎在頭上作威作福。干部，時(shí)時(shí)把的疾苦心上，以高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，滿意不滿意，贊成不贊成，想問(wèn)題、辦事情的點(diǎn)和歸宿，才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被所唾棄。

焦裕祿同志的事跡給了我新的感受、新的靈感和新的靈感，這讓我再次認(rèn)真思考人生的真諦，如何生活？我們要做一個(gè)怎樣的人？作為一個(gè)90后，我生活在一個(gè)富裕的環(huán)境中，從未經(jīng)歷過(guò)貧窮和饑餓。但今天，我感謝革命先輩們指出了人生的方向，樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和追求的目標(biāo)。

為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)對(duì)象。我們不要怕困難，要努力工作，要實(shí)事求是，凡事腳踏實(shí)地。我們要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，弘揚(yáng)焦裕祿精神，全心全意為人民服務(wù)。我們不應(yīng)向困難低頭，繼續(xù)前進(jìn)。在任何環(huán)境中，我們都應(yīng)該是一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味、造福人民的人。

看焦裕祿觀后感(篇5)

在河南考察調(diào)研時(shí)明確提出，要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。為了響應(yīng)黨的號(hào)召，我縣組織觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。

服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要堅(jiān)持在黨的群眾路線，不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。

結(jié)合實(shí)際，我們重點(diǎn)應(yīng)在以下幾個(gè)方面下功夫：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探求新知?！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”，學(xué)無(wú)止境，溫故知新。我們所處的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大中興的時(shí)代，是知識(shí)大爆炸的信息時(shí)代。要適應(yīng)時(shí)代的變化，推進(jìn)我們的事業(yè)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探求新知識(shí)，全面提高自身的理論素養(yǎng)，知識(shí)水平，業(yè)務(wù)本領(lǐng)等能力。作為肩負(fù)推進(jìn)方城經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展重任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)更顯得十分必要，我們要把它作為一種責(zé)任，一種境界，一種修養(yǎng)，一種追求，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。不斷提高自己的思想理論水平，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)

二、敢于負(fù)責(zé)，勤勉敬業(yè)。這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。心須把干凈與干事辯證地統(tǒng)一起來(lái)，干凈是前提，干事是目的。各級(jí)干部必須始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，加倍努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。敢于負(fù)責(zé)，要求我們胸懷大局，始終把黨和人民的利益放在首位。干任何事情，干每項(xiàng)工作，只要從方城大局出發(fā)，從群眾利益出發(fā)，就能敢抓敢管，敢作敢為。敢于負(fù)責(zé)，要求我們解放思想，實(shí)事求是，創(chuàng)選性地開(kāi)展工作。要適應(yīng)跨越式發(fā)展要求，大膽沖破不合時(shí)宜的觀念、做法和體制。要堅(jiān)持在解放思想中統(tǒng)一思想，把思想統(tǒng)一到“三個(gè)代表”思想中來(lái)，統(tǒng)一到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一到構(gòu)建和諧方城上來(lái)。

三、牢記宗旨造福于民。黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為人民謀利益。各級(jí)干部一定要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪盡職守，扎實(shí)工作，為官一任，造福一方。牢記宗旨，必須牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀和權(quán)力觀。要時(shí)刻提醒自己，我們的權(quán)力是人民賦予的，堅(jiān)持走群眾路線。要防止脫離群眾，自覺(jué)地服務(wù)群眾。要始終擺正位置，端正態(tài)度，真正把加快發(fā)展，為人民謀利益作業(yè)我們?nèi)抗ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。牢記宗旨，要求我們千方百計(jì)地為人民群眾辦實(shí)事。

四、嚴(yán)以律已，清正廉潔。古語(yǔ)說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。廉政建設(shè)和反腐敗工作要常抓不懈，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要潔身自愛(ài)，防微杜漸，嚴(yán)以律已，以身作則，做廉潔奉公的表率。嚴(yán)以律已，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。要堂堂正正做人，清清白白為官，做思想道德建設(shè)的楷模。要正確對(duì)待名利正確對(duì)待權(quán)位，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，工作上要高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，真正做到三嚴(yán)三實(shí)，在任何時(shí)候，任何情況下，都穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。

焦裕祿用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)群眾，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安奉獻(xiàn)終生。

看焦裕祿觀后感(篇6)

3、學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿被組織安排到環(huán)境條件較差的蘭考縣擔(dān)任縣委書(shū)記時(shí)，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有要求任何條件。相反，他主動(dòng)去工作，很快就和當(dāng)?shù)厝巳跒橐惑w。為了盡快改變蘭考的貧困落后狀況，他以身作則，帶頭吃苦，積極帶領(lǐng)蘭考人民抗擊內(nèi)澇、沙塵暴、鹽堿化三大自然災(zāi)害，始終堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。

焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動(dòng)盡了最大努力。

4、學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛(ài)本職的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，都能做到一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，勤勉盡責(zé)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)。

5、 學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，當(dāng)時(shí)縣委大院里有一家戲院。當(dāng)售票員得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，并沒(méi)有讓他直接買(mǎi)票。焦裕祿同志了解情況后，不僅批評(píng)了孩子，還嚴(yán)厲批評(píng)了家人，要求他們第二天補(bǔ)票。從這件小事上可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己和家人都很?chē)?yán)格，不允許自己和家人搞專(zhuān)業(yè)化。

作為黨員，教師要像焦裕祿同志一樣嚴(yán)格，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，以身作則，清正廉潔，清正廉潔，白手起家，樹(shù)立良好的自身形象。

焦裕祿電影觀后感(范例四篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“焦裕祿電影觀后感”的實(shí)用知識(shí)，只要我的答案對(duì)您有所幫助，請(qǐng)不要忘記收藏起來(lái)。優(yōu)秀的作品讓我們感到贊賞，而且在觀看時(shí)也能夠有很多感悟。對(duì)于所觀看的戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式進(jìn)行總結(jié)回顧，即為觀后感。通過(guò)寫(xiě)觀后感，我們可以發(fā)現(xiàn)作品中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。

焦裕祿電影觀后感 篇1

**了影片《焦裕祿》之后，我心里很受感動(dòng)，看到一個(gè)不怕困難、對(duì)黨忠誠(chéng)和全心全意為民服務(wù)的黨員干部的光榮事跡，他的精神在不斷鞭策和激勵(lì)著我們，作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。

影片以敘事手法再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的精神歷程，體現(xiàn)了一個(gè)不怕?tīng)奚?、?zhí)政為民、不怕?tīng)奚?、能排除萬(wàn)難的共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿的“三害”，做為共產(chǎn)黨員的他沒(méi)有絲毫的畏懼，親自實(shí)地調(diào)研，密切聯(lián)系群眾，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬(wàn)難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無(wú)私無(wú)畏的偉大人生。

作為一名黨員，應(yīng)當(dāng)以人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。他為我們做了表率，他的所作所為，告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓服務(wù)，為強(qiáng)國(guó)、富民奉獻(xiàn)一切，作為黨員就是要用先進(jìn)和榜樣的行動(dòng)來(lái)教育和引導(dǎo)人民，服務(wù)人民。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，把它變成全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。

焦裕祿作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象，他的精神如不朽額豐碑不斷發(fā)出光芒溫暖著我們，焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)他的精神來(lái)提高自己的工作能力和水平，通過(guò)精神的體會(huì)重溫，一次次理論和實(shí)際的結(jié)合，我覺(jué)得我們要以焦裕祿精神為鏡子，查找自己在理想信念、愛(ài)崗敬業(yè)、工作作風(fēng)和服務(wù)群眾等方面存在的問(wèn)題，用好批評(píng)與自我批評(píng)**，針對(duì)性的查找原因，改正不足之處。

首先，學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。焦裕祿初到蘭考縣時(shí)，看到了貧困、人民饑餓和干部思想的狀況。面對(duì)困境焦裕祿沒(méi)有動(dòng)搖，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣內(nèi)情況惡劣的地方。

為改善全縣自然環(huán)境鞠躬盡瘁死而后已。

其次，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作中實(shí)事求是，帶頭，頂風(fēng)冒雨，實(shí)地下鄉(xiāng)，凝聚民智，譜寫(xiě)了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車(chē)在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹(shù);為解決夏季水患,他又帶領(lǐng)群眾頂風(fēng)冒雨排除險(xiǎn)情，正是焦裕祿以一個(gè)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，才及時(shí)化解了全縣一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

目前，雖然我們工作的情況不同，但各種困難也會(huì)接踵而至。我們也要學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，積極樂(lè)觀地面對(duì)困難，迎頭趕上，扎實(shí)穩(wěn)妥地解決困難。

第三，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。焦裕祿在蘭考縣看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他以服務(wù)群眾的無(wú)私精神，贏得了黨和群眾的擁護(hù)和支持。

當(dāng)百姓心存感激送來(lái)幾條自家養(yǎng)的鯽魚(yú)他拒絕；看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他心中的感受別人無(wú)法體會(huì)。今天，我們的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，但我們不能放松我們精神世界的轉(zhuǎn)變。我們要始終樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，更好地為人民服務(wù)、造福人民。

今天，通過(guò)**電影，我們不僅要緬懷焦裕祿同志，更要學(xué)習(xí)他的精神，把工作做好，用實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。在工作和學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，要結(jié)合工作事際，接受學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)，注重作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率合工作奉獻(xiàn)精神。

焦裕祿電影觀后感 篇2

懷著深切的緬懷和欽敬之情，今天我**了電影《焦裕祿》，焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……

做干部的目的是什么，應(yīng)該留下什么。這是個(gè)永恒的話題。這是一個(gè)永恒的話題，經(jīng)常被談?wù)?。這個(gè)話題有一個(gè)時(shí)代的理解。不同的崗位有不同的崗位。

但做為共產(chǎn)黨的一員，我認(rèn)為我們必須有一個(gè)基礎(chǔ)，那就是忠誠(chéng)。只有對(duì)組織和人民忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)困難負(fù)永久責(zé)任，更好地為人民服務(wù)。正如焦裕祿所說(shuō)，人民滿意和組織滿意沒(méi)有矛盾，因?yàn)槲覀凕h的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

正是以忠誠(chéng)為基座，焦裕祿同志才樹(shù)起了一座豐碑，一座永留史冊(cè)與民心間的豐碑―――斯人雖去，身影永存。

一年零三個(gè)月，在蘭考人心中，他永遠(yuǎn)是書(shū)記。一個(gè)人把自己的名字和生命刻在這片土地上，讓人口碑相傳，永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。

我們不禁要問(wèn)，在短短一年多的時(shí)間里，他做了什么，讓群眾永遠(yuǎn)記住他，有什么偉大的成就值得一代一代地傳承下去？答案只有一個(gè)，他用真情，用真心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好看似乎很小的一件事，用忠誠(chéng)，在履行自己的職責(zé)。焦裕祿的忠誠(chéng)是從**來(lái)的呢，或者說(shuō)他的忠誠(chéng)是如何鍛造的呢？

很明顯，三點(diǎn)：是組織的信任使他敢于擔(dān)當(dāng)，是群眾的智慧使他有了靠山，是真情的付出讓群眾信任，是用腳一步一步走出來(lái)了老百姓的依賴(lài)，正是這種依賴(lài)。讓忠誠(chéng)有了歸宿。

干部，是我黨的寶貴財(cái)富。做為主要政黨縣委書(shū)記，面對(duì)因饑餓而浮腫的老干部，只能說(shuō)一句休息的話，這讓人痛心。救濟(jì)糧食，干部不能動(dòng)，特殊的**本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國(guó)糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么？

只有一條路：黑市去買(mǎi)。當(dāng)時(shí)，我們所冒的政治風(fēng)險(xiǎn)是今天的人們無(wú)法理解的。這不僅僅是移交黨員和公職的問(wèn)題。一旦事情暴露出來(lái)，他們很可能會(huì)坐牢。

面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒(méi)有把責(zé)任推給副手，而是面對(duì)專(zhuān)員“我早知道老焦不會(huì)摻和這事”的論斷時(shí)沉靜地說(shuō)出“這事我知道，是我下命令干的”。一邊是代表組織的專(zhuān)員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這一幕，讓在場(chǎng)的所有人都感受到了前所未有的壓力，也讓妻子夜不能寐。

當(dāng)行署專(zhuān)員和焦裕祿談完話走出房間時(shí)，所有的干部聚集在大院里為他們的書(shū)記愿意到北京為他請(qǐng)命，專(zhuān)員問(wèn)了一句：“你們都愿意去嗎？”“是！

”“那算我一個(gè)!”人們震驚之余，熱烈的掌聲剎那間響了起來(lái)。當(dāng)專(zhuān)員明確表示“不管焦裕祿同志受不受處分，他仍舊是你們的縣委書(shū)記”時(shí)，我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光。

面對(duì)組織的信任與厚愛(ài)，我相信，蘭考的干部們?cè)谡业街餍墓堑耐瑫r(shí)，有了一種挺胸向前，死不旋踵的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無(wú)后顧之憂的輕松，有了一種決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。

不像個(gè)當(dāng)官的。這是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。為什么？

不是因?yàn)樗┲鴺闼?，不是因?yàn)樗┖竦男θ荩且驗(yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水，一草一木；在于他認(rèn)真傾聽(tīng)民聲，了解民意，體察民情，解決民憂；在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對(duì)于不懂的，敢于向群眾去問(wèn)，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對(duì)于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個(gè)行為勝似千言萬(wàn)語(yǔ)；不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車(chē)走遍溝溝坎坎，千家萬(wàn)戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字；不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲；最不像領(lǐng)導(dǎo)的，是做為第一書(shū)記的他，在副書(shū)記面前更像一個(gè)農(nóng)民，但這人身旁卻往往團(tuán)結(jié)住了絕大多數(shù)的人。我想在我們的大走訪中，如何用行動(dòng)感染群眾，用什么樣的語(yǔ)言說(shuō)服群眾，用什么樣的時(shí)實(shí)向群眾證明，最終的目的時(shí)什么。

仍舊是個(gè)干字，只有干，干實(shí)事，干老百姓看得到的事，干老百姓愿意干的事，我們才能真正贏得民心，夯實(shí)基礎(chǔ)，邁步前行。

焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的良好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐群眾路線，向黨交出一份合格的答卷。

焦裕祿電影觀后感 篇3

焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾中，與群眾同甘共苦。無(wú)論最困難的地方，都有他的存在。在簡(jiǎn)陋潮濕的辦公室里，他和同志們一起規(guī)劃蘭考縣的宏偉藍(lán)圖；在北風(fēng)吹沙的田野里，他和群眾一起用鐵鍬工作；在寒冷的冬天和雪夜里，他在雪地上踩了幾百英里，親自把救濟(jì)食品送到這位孤獨(dú)的老人手中。在破舊的辦公桌前，他忍受著肝癌帶來(lái)的巨大痛苦，起草了控制沙塵暴、鹽堿的方案。

他一心為公，一心為民，從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他的身上體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕苦、不怕?tīng)奚J意進(jìn)取、清正廉潔為公眾服務(wù)的高尚品質(zhì)！

焦裕祿同志的事跡給了我深刻的感受，給了我新的啟發(fā)和新的靈感，使我重新認(rèn)真思考人生的真諦，如何生活？我們要做一個(gè)怎樣的人？作為人民教師，我們一定要以焦裕祿同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為韶山教育事業(yè)的發(fā)展盡最大努力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作出貢獻(xiàn)！

工作中堅(jiān)持做到不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。我們將以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，把每一個(gè)學(xué)生都教好，努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意的好老師。

2014年四月

焦裕祿電影觀后感 篇4

朔城區(qū)六中李義

4月11日晚上，學(xué)校組織全體黨員干部，在多**教室**了電影《焦裕祿》，盡管我們很多同志在電視里看過(guò)這部電影，但全體**人員非常認(rèn)真。

焦裕祿一生雖沒(méi)有英雄詩(shī)，但他也像中國(guó)歷史上幾代圣賢一樣，用鮮血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)。影片再現(xiàn)了這樣一位不朽的共產(chǎn)黨員的形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)、可信地展現(xiàn)了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的道的品格和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。閃爍的精神之光聚焦在同一個(gè)閃光點(diǎn)上，即：

全心全意為人民服務(wù)。

人們深情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

反之，脫離群眾置人民利益于不顧，只貪圖享受，人民就不會(huì)佩服你，更不會(huì)聽(tīng)你的話。

1962年，年僅42歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,在冬天的寒風(fēng)中調(diào)任河南省蘭考縣縣委書(shū)記，走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書(shū)記,身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮，從不搞特殊，確實(shí)是人民的一名勤務(wù)兵。

責(zé)任比泰山更重要。為了擺脫貧困，焦裕祿甘愿以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感犧牲自己和幸福的家庭。

在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。一年多來(lái)，他忍受著肝病的痛苦。他堅(jiān)持日夜工作。他在強(qiáng)風(fēng)、大雨、沙窩和激流中奔跑，在蘭考的土地上行走，直到生命的最后一刻。

焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾中，急群眾所需，想群眾所想，同群眾同甘共苦。在那簡(jiǎn)陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍(lán)圖；在北風(fēng)呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動(dòng)；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟(jì)糧食親手送到孤寡老人的手中。在破舊的辦公桌前，他忍受著肝癌帶來(lái)的巨大痛苦，起草了控制沙塵暴、鹽堿的方案。

他一心為公，一心為民，從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)！

焦裕祿同志的事跡震撼著我的心靈，給了我很大的啟發(fā)。使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著？我們要做一個(gè)怎樣的人？

作為人民教師，我們一定要以焦裕祿同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為韶山教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身！

焦裕祿觀后感(范文7篇)

那我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)一份觀后感呢？通過(guò)觀后感我們更能夠理解人性世界和生命的真諦，寫(xiě)觀后感時(shí)要把握文章重點(diǎn)，才能表達(dá)真摯的感受，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了一些與“焦裕祿觀后感”相關(guān)的重要信息，歡迎您來(lái)閱讀本文祝您愉快！

焦裕祿觀后感 篇1

汝城縣教師進(jìn)修學(xué)校黃芳華

4月17日上午，按照縣組織部群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組安排，在我縣人民大會(huì)堂**了電影《焦裕祿》。事隔多年再次**，卻覺(jué)得很值得。因?yàn)檫@樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象的精神光芒永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)——經(jīng)典再現(xiàn)和永恒價(jià)值。

我們深深地記得焦裕祿這個(gè)名字，它呼喚一種崇高不朽的精神：為人民服務(wù)的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的精神。

焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。在工作中他發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，他用一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中華民族的寶貴精神財(cái)富。像焦裕祿同志一樣，他把代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益作為自己的職責(zé)，求真務(wù)實(shí)，取信于民，從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)于律己，清正廉潔，從不追求名利，總是要求自己成為已個(gè)普通的工人。

這一切，都關(guān)系到他最本質(zhì)、最寶貴的一點(diǎn)，就是想群眾、為群眾辦一切事情；凝聚群眾智慧、尊重群眾創(chuàng)業(yè)精神；與群眾保持最密切的聯(lián)系，決不放過(guò)群眾。焦裕祿同志說(shuō)：

“群眾滿意才是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)！”。焦裕祿同志出身貧寒。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒和長(zhǎng)期工人。

參軍入黨后，他把自己的生命獻(xiàn)給了黨和人民?！拔沂悄膬鹤?，代表毛主席來(lái)看您了！”電影中一句話時(shí)刻在我的耳畔回響。

焦裕祿同志的實(shí)際行動(dòng)證明，他是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、懷有豪情的人。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他以服務(wù)群眾的無(wú)私精神，贏得了黨和群眾的擁護(hù)和支持。

當(dāng)百姓心存感激送來(lái)幾條自家養(yǎng)的鯽魚(yú)他拒絕；看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他并不是不顧家庭，不念親情，其實(shí)他的心在流血。他這種先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的家國(guó)情懷有幾人能做到？！對(duì)比焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，我們的工作環(huán)境更加優(yōu)越，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際國(guó)內(nèi)教育形勢(shì)日新月異的大環(huán)境下樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。

焦裕祿同志用自己的言行生動(dòng)地詮釋了艱苦奮斗。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的事業(yè)的基礎(chǔ)，是勝利的必勝之路，是我們家庭的寶貴財(cái)富，是焦裕祿精神的精髓。這是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。

他一年四季都穿打補(bǔ)丁的衣服，一件舊大衣成了他唯一御寒的衣服。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。

我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的教育事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，要結(jié)合群眾路線教育和五項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和鋪張浪費(fèi)。

焦裕祿同志把生命最后的一年多的時(shí)間給了蘭考人民，他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿，不屈不撓的向自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)；他能堅(jiān)持原則，向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭(zhēng)；嚴(yán)于律已，不搞特殊化等。他在人民群眾心目中樹(shù)立了一座崇高的精神豐碑。作為一名教師，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，我要嚴(yán)格要求自己，吃苦在前、享樂(lè)在后，以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，樹(shù)立正確的人生態(tài)度，為教育事業(yè)添磚加瓦。

焦裕祿觀后感 篇2

焦裕祿，你我心中不朽的豐碑

在這陰雨天氣**《焦裕祿》影片，心中有的只是沉重與深深地思索……影片結(jié)束后我掩上電腦，摘下耳機(jī)，靜靜地坐在椅子上，腦海中浮現(xiàn)著依舊是那張淳樸的臉。

那一張張不舍的臉龐，那一聲聲悲慟的哭泣，那一鍬鍬蓋在焦書(shū)記棺木上的泥土，以及樹(shù)枝上嘰嘰喳喳、留戀不離的鳥(niǎo)兒。所有的一切似乎都在訴說(shuō)著他們的情愫。我起初還在疑惑：

這到底是一位怎樣的**，如何能讓百姓為之如此的動(dòng)容？然而，我的答案隨著畫(huà)面一步步揭曉了。

焦裕祿書(shū)記，作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他的言行是以人民為本，為人民服務(wù)，對(duì)得起人民，他是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員！它不僅是我們作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員心中的標(biāo)桿，更是老百姓心中不朽的豐碑！

毛主席曾說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，而有的人死了，他卻永遠(yuǎn)的活著”。焦裕祿書(shū)記當(dāng)是這句話的最好詮釋。

他一生心系蘭考縣的父老鄉(xiāng)親，處處以人民利益為重，而他自己的肝病卻是一拖再拖，最終溘然長(zhǎng)逝。焦裕祿書(shū)記用自己的生命給我們敲響了警鐘，焦裕祿書(shū)己的事跡為我們黨員的前進(jìn)樹(shù)立了榜樣。與今天我們黨內(nèi)一些黨員的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)相比，我不禁臉紅，憂心忡忡。

如此長(zhǎng)期下去，我們黨將會(huì)走向何方？

焦裕祿書(shū)記一出現(xiàn)，就遇到了一群在他身邊乞討的孩子，但他沒(méi)有趕走他們，而是微笑著把包里的食物都給了他們。這可是新上任的縣總書(shū)記呀！如此的隨和、親切，沒(méi)有官架子。

而對(duì)照我們今天的部分黨員干部，當(dāng)個(gè)小小的村官，就以為自己是天王老子我最大！處處趾高氣揚(yáng)，把人民踩在腳下。這何曾是我們想要的？

焦書(shū)記上任第二天就親自走訪鄉(xiāng)下，實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐那闆r，放下身子，與百姓親切交談，這些都為他能夠有效解決蘭考“三害”提供了方法，且頻繁走訪民間，也為焦書(shū)記奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。再次對(duì)比我們現(xiàn)今的**、黨員。無(wú)論自己是農(nóng)民出身，抑或是工商出身，只要一戴上烏紗帽，一披上官袍，就自覺(jué)不自覺(jué)地把自己“束之高閣”，像躲避瘟疫般的與百姓隔離，更何談與百姓坐下來(lái)促膝長(zhǎng)談。

這樣的“高”官，如何能夠真正了解民生、民情？如何能夠讓群眾擁護(hù)你、支持你？又如何充分發(fā)揮群眾的集體智慧呢？

焦書(shū)記在抗洪中忍著肝病的疼痛，沖在抗洪第一線的場(chǎng)景深深感動(dòng)了我，這樣的黨員干部怎能不讓人感念、留念呢？這樣的一位黨員，勝過(guò)當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“事前不知情況，事中不見(jiàn)人影，事后高調(diào)慰問(wèn)”的**干部！

此外，焦書(shū)記還以身作則，號(hào)召縣委干部取消****，拒絕吃吳縣市長(zhǎng)送的飯。他對(duì)百姓充滿了人性關(guān)懷，他搶過(guò)棍子，釋放因家貧而去偷番薯挨打的村民；與老場(chǎng)長(zhǎng)邊吃邊聊以及夜晚從房間里飄出的縷縷煙氣……這些，都深深印在我的腦海里。

焦裕祿書(shū)記帶著一顆熱愛(ài)人民的心來(lái)到蘭考縣，在那里度過(guò)了他的大半輩子。他不畏貧困與困難，切實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣裰\幸福的精神感動(dòng)了一代又一代人，也激勵(lì)并鞭策著一位又一位的黨員干部“執(zhí)政為民”,也為我黨內(nèi)的“蛀蟲(chóng)”敲響了警鐘！

焦裕祿，是你我心中的一座豐碑。他，永垂不朽！

焦裕祿觀后感 篇3

觀看電影《焦裕祿》后，焦裕祿那高大的形象一直繚繞在我的腦海中。多少年來(lái)，焦裕祿的故事，已深深地烙進(jìn)了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，忘我奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大；他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民；他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有他自己。所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。

他的事跡感動(dòng)了整整幾代人！影片中給我感受最深的是：當(dāng)焦裕祿在冬天的冷風(fēng)中走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地時(shí)，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸、滿面塵垢的孩子，是饑?yán)浣黄?、討飯要飯的?zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒涼的土地。

作為縣委書(shū)記，他不官不富。一件舊大衣是他唯一能保持冷靜的東西。他吃窩窩頭和腌菜。他的兒女家人和老百姓一樣受餓受窮。當(dāng)滔滔不絕的洪水來(lái)臨時(shí)，他總是帶領(lǐng)大家走在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第一線，哪里有困難，哪里就有他的身影。

焦裕祿觀后感 篇4

***x局組織集中收看專(zhuān)題教育片

《焦裕祿》精神情況

4月1日下午，城投局全體黨員干部集體收看了教育專(zhuān)題影片、勤政廉政題材電影——《焦裕祿》學(xué)***典型，堅(jiān)定理想信念，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

電影《焦裕祿》生動(dòng)詮釋了焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕祿同志震撼人心的精神，使在場(chǎng)的黨員干部升華了思想，震撼人心，洗禮了靈魂。

集體收看電影《焦裕祿》

局黨支部要求，全體職工要繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，從三方面入手，帶頭貫徹黨的宗旨，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)做踐行黨的群眾路線的表率，為促進(jìn)茅箭教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

首先，要準(zhǔn)確把握焦裕祿的精神內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。***同志在蘭考考察時(shí)提出，學(xué)***祿精神就是要堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念不能變，黨的性質(zhì)和宗旨不能變，黨的思想路線的本質(zhì)不能變，黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線不能變，黨倡導(dǎo)的集體主義的價(jià)值導(dǎo)向、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求不能變，黨的艱苦奮斗、迎難而上的政治品格不能變。

二是要以焦裕祿精神為準(zhǔn)繩，認(rèn)真調(diào)查提出問(wèn)題。在“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”階段，自覺(jué)對(duì)照焦裕祿精神，對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、代表評(píng)、集體議等方式，查找“四風(fēng)”表現(xiàn)，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題。

三是要以焦裕祿精神，建立規(guī)章制度，落實(shí)整改。要以對(duì)群眾負(fù)責(zé)、對(duì)城鎮(zhèn)發(fā)展建設(shè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，收集整理問(wèn)題，認(rèn)真制定整改發(fā)展規(guī)劃，明確整改時(shí)限，推動(dòng)問(wèn)題整改。要注重制度的建立和落實(shí)、重點(diǎn)信訪、年度重大課題和局重點(diǎn)工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)改革創(chuàng)新的突破。

焦裕祿觀后感 篇5

看完《焦裕祿》這部電影，我感觸良久，思緒萬(wàn)千，焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志離開(kāi)我們40多年了，但他的崇高精神卻跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人們心中一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。今天我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神有著重大意義和現(xiàn)實(shí)意義。

古人說(shuō)，“意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民”。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，必須牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真貫徹以人為本，真正做到權(quán)利為民所用、情感為民所系、利益為民所謀。焦裕祿同志 “心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。

他之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。他常說(shuō)：“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。

”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他帶領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦，登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款，一句“我是你們的兒子”，充分體現(xiàn)了黨和人民的魚(yú)水深情。他愛(ài)人民、親近人民的作風(fēng)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人和黨員干部對(duì)人民群眾的深厚感情和公仆情懷。

無(wú)論是黨員干部，還是廣大群眾，都要像焦裕祿同志一樣，把黨和人民的事業(yè)放在第一位，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)人民根本利益作為工作的最終目標(biāo)。要有一顆熱愛(ài)人民的心，自覺(jué)理順與人民群眾的關(guān)系，不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情，擺正自己的位置，換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安全放在心上。要多為人民謀福利，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，努力做好符合民意的實(shí)事和好事，解決人民的后顧之憂，增加人民的利益。

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活困難不斷增加的形勢(shì)下，要多考慮群眾的想法、需要和幫助，認(rèn)真解決民生問(wèn)題，努力把為群眾解決問(wèn)題的工作落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要像焦裕祿同志一樣勤儉、勤勞、進(jìn)取。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的事業(yè)的基礎(chǔ)，是勝利的必勝之路，是我們家庭的寶貴財(cái)富，是焦裕祿精神的精髓。1962年冬，他來(lái)到蘭考。面對(duì)自然災(zāi)害的蹂躪和蘭考貧困落后的現(xiàn)實(shí)，焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。

他說(shuō):“我們要有革命的膽略，堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的，死不瞑目?！彼麕ьI(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”，親自種植泡桐樹(shù)，以滿腔熱

情和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅(jiān)持過(guò)簡(jiǎn)樸的生活，勤儉節(jié)約，堅(jiān)持艱苦奮斗、享樂(lè)之后。他的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。

焦裕祿同志用自己的言行生動(dòng)地詮釋了艱苦奮斗，這是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。

實(shí)事求是、調(diào)查研究、實(shí)事求是是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是不僅是一種科學(xué)精神，更是一種工作作風(fēng)和生活態(tài)度。為了改變蘭考的落后局面，他從蘭考縣的情況出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持戰(zhàn)勝災(zāi)害，改善生產(chǎn)條件，提高人民生活水平作為**的突出任務(wù)，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，奠定了良好的基礎(chǔ)。蘭考的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

他篤信“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，通過(guò)深入的調(diào)查研究，基本掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，作出和實(shí)施了治理“三害”的正確決策。在蘭考的470天里，他依靠一輛自行車(chē)和一雙鐵鞋，走訪考察了當(dāng)時(shí)全縣149個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的120多個(gè)生產(chǎn)隊(duì)。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)查，使焦裕祿同志能夠在短時(shí)間內(nèi)提出切實(shí)可行的改變蘭考面貌的方案。

在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的現(xiàn)實(shí)主義精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。

學(xué)習(xí)焦裕祿同志要學(xué)習(xí)他不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神。這既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿在蘭考就任前，黨組織同他談話時(shí)，明確指出蘭考是最窮、最難的縣，

要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說(shuō)：感謝黨把我送到最困難的地方。越是困難，就越能培養(yǎng)人。

不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部，克服困難，不能怕困難，要發(fā)揚(yáng)革命精神。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒(méi)有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。

面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，始終有兩種不同的態(tài)度：一種是消極悲觀，消極應(yīng)對(duì)，有的甚至在逃；另一種是無(wú)所畏懼，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢(shì)而上的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。

要化壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)中抓住和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，時(shí)刻思考改革，夜以繼日謀發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神和良好的作風(fēng)，帶領(lǐng)群眾奮勇向上。

清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死、不怕名利，全心全意為人民服務(wù)。他痛苦地抬著身子，忍受著肝病的折磨，常年在農(nóng)舍、田間、群眾中奔波。

當(dāng)沙塵暴最大時(shí)，是他帶頭下山檢查風(fēng)口，探索流沙；當(dāng)雨最大時(shí)，是他帶頭下山冒雨涉水，觀察洪流變化。他嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定，從不利用權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何利益。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化。

焦裕祿同志勤政為民、廉潔為公的實(shí)際行動(dòng)，彰現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，樹(shù)立了人民群眾心目中的崇高形象。目前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到的**種類(lèi)越來(lái)越多，如果不提高警惕，可能會(huì)被拖下水。當(dāng)前我們黨的干部多應(yīng)該堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微的原則，始終記著“不以惡小而為之”，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

焦裕祿同志待人誠(chéng)懇。他總是關(guān)心人民，關(guān)心人民，關(guān)心人民，幫助人民解決具體困難，始終與人民保持最密切的聯(lián)系，是人民的親密朋友。焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、不怕死，一心為革命，一心為人民，完全徹底為人民服務(wù)。

焦裕祿同志是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。我們要從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，心中始終發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、甘于奉獻(xiàn)”工作作風(fēng)；在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神；始終把保持著埋頭苦干，事必躬親的做事態(tài)度；始終保持著奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅(jiān)定不移地為樹(shù)立建設(shè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)新豐碑而奮斗，盡己所能向黨交出一份合格的答卷。

回顧焦裕祿的事跡，緬懷焦裕祿的功德，學(xué)習(xí)焦裕祿的品質(zhì)，弘揚(yáng)焦裕祿的精神，將使我們受益匪淺。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，是時(shí)代的呼喚和需要，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)的客觀需要。焦裕祿雖然去世了，但他一心為革命，一心為群眾的高貴品德，已成為我們寶貴的精神財(cái)富，將不斷推動(dòng)著蘭考人民，全中國(guó)人民在自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的大道上繼續(xù)前進(jìn)。

焦裕祿觀后感 篇6

**電影《焦裕祿》的一點(diǎn)心得體會(huì)

電影，它不僅能夠承載商業(yè)的功能，促進(jìn)一國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，傳揚(yáng)一國(guó)的文化精髓，從而起到教化、啟發(fā)民眾，而且它還能紀(jì)錄歷史、再現(xiàn)歷史，展現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家某個(gè)重要時(shí)間段的歷史，從而使得人們了解歷史，傳承未來(lái)。電影的商業(yè)價(jià)值也常常通過(guò)它的再現(xiàn)能力來(lái)展現(xiàn)電影本身的文化價(jià)值，從而使得人們從其中得到精神上的慰藉、享受及教育，以使得它實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價(jià)值，同時(shí)，它也在**的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)其意識(shí)形態(tài)宣揚(yáng)。

《焦裕祿》這部電影，它通過(guò)100分鐘的時(shí)長(zhǎng)來(lái)再現(xiàn)人民的好兒子——焦裕祿同志，他受上級(jí)委派，來(lái)到風(fēng)沙、水澇、鹽堿等“三害”困擾蘭考地區(qū)擔(dān)任縣委書(shū)記的一段經(jīng)歷。在那個(gè)物質(zhì)匱乏和災(zāi)害不斷的年代里，他為了**“三害”，盡快幫助群眾脫貧，他到蘭考后馬上深入調(diào)查，制訂治理方案。縣園藝場(chǎng)老場(chǎng)長(zhǎng)被活活累死，焦裕祿很受震動(dòng)，決定為基層干部增加口糧配給，但有人卻在吳榮先的指使下向地委告狀。

上級(jí)知道了情況。數(shù)百人堵住會(huì)議室的門(mén)，為焦裕祿埋怨。蘭考又遇特大水災(zāi)，焦裕祿強(qiáng)忍肝痛，沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線。然而，由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，焦裕祿的肝病繼續(xù)惡化，于1964年5月14日上午死亡。

初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開(kāi)展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。上面的三個(gè)小片段展現(xiàn)出了他大公無(wú)私、一心為公的精神，從而贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

當(dāng)隔壁的叔叔阿姨感激地送來(lái)一些自己養(yǎng)的鯉魚(yú)，孩子們高興得想吃紅燒鯉魚(yú)時(shí)，他教導(dǎo)孩子們要尊重別人的工作，不要沒(méi)有工作就得到。作為蘭考縣委書(shū)記，他的女兒連一件像樣的棉襖都沒(méi)有，顯示了他的正直和精神。

比照焦裕祿同志，當(dāng)今有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造，從而以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易，不僅給自己、家庭造成了嚴(yán)重的影響，更是直接導(dǎo)致我黨和**的公信力和權(quán)威的下降，嚴(yán)重的影響了我國(guó)社會(huì)的公平正義；特別是一些人領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，嚴(yán)重的影響了我黨政機(jī)關(guān)的辦事效率，使得民眾哀聲載道。焦裕祿同志廉潔奉公、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為我們樹(shù)立了光輝榜樣。

在深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下的當(dāng)下，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。

焦裕祿同志雖然在蘭考工作時(shí)間不長(zhǎng)，但他把生命獻(xiàn)給了這片熱土。蘭考茂盛的泡桐林題詞記錄了他的光輝一生。如今，昔日的鹽堿地豐收證明了他的偉大成就。

2014年4月2日

焦裕祿觀后感 篇7

閘口中學(xué)葉長(zhǎng)美

全片以情動(dòng)人。滲透、貫串、充盈著深沉、親切、滾燙的感情;它把國(guó)情、災(zāi)情、民情、鄉(xiāng)情、親情、共產(chǎn)黨干部與老百姓之情交融一體。幾十年來(lái)，我們國(guó)家發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，人們對(duì)生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大;他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福人民;他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己;所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。

在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成，災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員生前的最后一句話。他把最后的希望和最后的祝愿，放在他所走過(guò)的每一寸土地上，給世界留下了悲慘的遺幕。

從焦裕祿同志身上，我們可以看到一種精神，那就是自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難、不怕?tīng)奚木?；忘本、不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是黨員作風(fēng)建設(shè)的好教材。

他的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個(gè)怎樣的人? 作為一個(gè)基層工作人員，我生活的環(huán)境遠(yuǎn)比焦裕祿同志優(yōu)越，但今天我感謝他為我指明了生活的航向，樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。

為此，我將義無(wú)反顧的以焦裕祿同志為學(xué)***樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展而盡心盡力，為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而添磚加瓦!

《焦裕祿》觀后感

閘口中學(xué)許美華

影片再現(xiàn)了這樣一位不朽的共產(chǎn)黨員的形像，生動(dòng)、親切、真實(shí)、可信地展現(xiàn)了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的道的品格和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。閃光的精神，集中在同一個(gè)閃光點(diǎn)上，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾中，同群眾同甘共苦。他是最難對(duì)付的人。在那簡(jiǎn)陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍(lán)圖;在北風(fēng)呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動(dòng);在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟(jì)糧食親手送到孤寡老人的手中。在破舊的辦公桌前，他忍受著肝癌帶來(lái)的巨大痛苦，起草了控制沙塵暴、鹽堿的方案。

他一心為公，一心為民，從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)!

焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧?，看到了這樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要像松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要像楊柳一樣，栽在**活在**，根深葉茂，茁壯旺盛；要像泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這是焦裕祿同志一生走過(guò)的道路最生動(dòng)的寫(xiě)照。

無(wú)論工作還是生活，都要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)。和他一樣，我們要把黨的一切工作作為終身的任務(wù)和責(zé)任，始終把人民的利益放在第一位。要在推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作中，帶頭貫徹黨的宗旨，勇于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，廉潔奉公，勤政為民，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，讓焦裕祿精神永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，處處發(fā)揮先鋒模范作用，為建設(shè)先進(jìn)的國(guó)防科技工業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，向黨交出一份合格的答卷。

焦裕祿觀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“焦裕祿觀后感”。

記憶中難忘的事，經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶，優(yōu)秀的作品總會(huì)讓我們受益匪淺。寫(xiě)觀后感時(shí)我們可以從不同角度去分析作品，其實(shí)觀后感的寫(xiě)作，重點(diǎn)在“感”，但也離不開(kāi)“觀”，那么作品觀后感怎么才能寫(xiě)好呢？下面由小編給您帶來(lái)的“焦裕祿觀后感”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

焦裕祿觀后感 篇1

觀看***組織的廉政教育電影《焦裕祿》后，我遭到很深的教育，也得到很多的啟示，焦裕祿同道作為一位黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，在蘭考工作僅一年零三個(gè)月時(shí)間，就可以贏得廣大人民群眾的好評(píng)及永久懷念。在現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)他辦的大實(shí)事未幾，但留給蘭考人民至全體我黨員的物資及精神財(cái)富卻是永久的，我以為要從以下方面往學(xué)習(xí)他：

一是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)的精神。作為一位新進(jìn)的基層小學(xué)班主任教師，面臨的是艱苦的工作環(huán)境，五花八門(mén)的學(xué)生，煩雜的工作事項(xiàng)。有人調(diào)侃地把班主任教師稱(chēng)為 “全能保母”。真可謂是官職小、級(jí)別低、權(quán)利小、責(zé)任大，且年復(fù)一年面對(duì)的都是撲朔迷離的學(xué)生工作，確切令人感到身心疲憊。為此，每個(gè)基層班主任教師一定要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，才能不厭其煩地立足基層做好工作，否則就耐不住這份辛勞。

二是要學(xué)習(xí)他踏實(shí)的工作作風(fēng)。身為縣委書(shū)記焦裕祿同道能夠始終堅(jiān)持深進(jìn)實(shí)際調(diào)查研究，體察民情，一馬當(dāng)先在第一線，這使我深受感動(dòng)。當(dāng)前，基層政府的工作正向服務(wù)型轉(zhuǎn)型。我們基層班主任教師的工作性質(zhì)也在由之前的行政命令向?yàn)閷W(xué)生服務(wù)轉(zhuǎn)變，如何做好現(xiàn)階段的學(xué)生工作使自己成為一位合格的基層班主任教師，就必須向焦裕祿同道學(xué)習(xí)，常常深進(jìn)學(xué)生，了解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，撲下身子，放下架子與學(xué)生交朋友，才能了學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地解決學(xué)生的實(shí)際題目更好地為學(xué)生服務(wù)。

三是要學(xué)習(xí)他廉潔奉公的道德情操。在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，保持良好的心態(tài)，奉行廉潔的操守尤其重要。隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的活躍，利益分配的體現(xiàn)情勢(shì)日趨顯現(xiàn)?；鶎咏處熒碓诨鶎訊徫?，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，騰不出時(shí)間往運(yùn)作自己的實(shí)體，月工資低。看到人家甚么都有，整天酒脫地過(guò)日子，確切有種身陷弱勢(shì)群體的感覺(jué)。如何調(diào)劑自己，就要向焦裕祿同道學(xué)習(xí)，保持廉潔奉公的道德情操，抵得住金錢(qián)、美色的***，耐得住基層教師的這份清貧。要具有良好的心態(tài)，始終把學(xué)校的的工作、大局的利益放到第一名，真實(shí)的做到為人師表。

四是要學(xué)習(xí)他的大局精神。當(dāng)前的學(xué)校工作有些方面就象當(dāng)年的焦裕祿面對(duì)的局面：學(xué)校社會(huì)穩(wěn)定、教學(xué)安全、教學(xué)改革等等都擺在基層教師眼前，林林總總一大攤，且都責(zé)任重大。為此，必須建立大局意識(shí)?；鶎咏處熞欢ㄒ喂陶瓶貙W(xué)校整體的大局，立足長(zhǎng)運(yùn)的工作規(guī)劃，不要只為一己之私，多為學(xué)校的大局謀劃工作，使自己在此崗位上留下永久的物資與精神財(cái)富。

焦裕祿同道的精神是值得所有基層干部學(xué)習(xí)的，一樣，作為基層教師的我們也是需要向他學(xué)習(xí)的。有人說(shuō)教師是項(xiàng)專(zhuān)門(mén)職業(yè)，而我經(jīng)常覺(jué)得教師更應(yīng)當(dāng)是項(xiàng)“為人師表”的專(zhuān)門(mén)職業(yè)。既為人師，就應(yīng)為人表。

焦裕祿觀后感 篇2

歲月流逝，難以沖淡人們對(duì)他的記憶；實(shí)干精神，必將長(zhǎng)久的激勵(lì)整個(gè)民族。焦裕祿紀(jì)念館幾百幅照片，全景式的展示著焦裕祿同志無(wú)數(shù)令人感動(dòng)、激勵(lì)的事情。

許多觀眾在圖片前凝望、沉思…

一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆，一輛破舊的自行車(chē)。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，跋涉20xx多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。

焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧?，看到了這樣一段話："我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量"。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路的最生動(dòng)的寫(xiě)照。

面對(duì)這些感人至深的畫(huà)面，我們感受更多的是激勵(lì)。還記得中央播音員在播誦穆青同志所撰寫(xiě)的《縣委書(shū)記的好榜樣》文稿時(shí)，幾次中斷播音，失聲痛哭。在紀(jì)念館的留言本上，也記錄了人們對(duì)縣委書(shū)記好榜樣的敬意。"你是我們的驕傲，我向您致敬"；"你用你的一生譜寫(xiě)了壯麗的篇章，我將踏著您的足跡，繼續(xù)前行" …

如今，在焦裕祿同志精神的激勵(lì)下，淄博地區(qū)涌現(xiàn)出了大批的焦裕祿式的好干部。在紀(jì)念館的最后，懸掛著崗位上活活累死的山東好民警王勤利、累倒在工作崗位上的好局長(zhǎng)趙作斌等的事跡，他們用他們的事跡踐行著先輩的足跡。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者"雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存"。魯迅也說(shuō)過(guò)："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿就是一個(gè)雖死猶生，埋在活人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

正如一位觀眾所說(shuō)的，新的生命，已在這片土地上茁壯成長(zhǎng)。

焦裕祿觀后感 篇3

又一次觀看由河南影視制作集團(tuán)等聯(lián)合策劃拍攝的電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》對(duì)我的心靈又是一次巨大的震動(dòng)。黨員的信念與責(zé)任得到進(jìn)一步升華。焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。觀看影片后，我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡使人感動(dòng)，每幕都讓人落淚。焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一位我黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨；焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己；焦裕祿同道的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。焦裕祿同道是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。通過(guò)觀看影片，讓我對(duì)焦裕祿的熟悉得到進(jìn)一步升華，更讓我體會(huì)到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。通過(guò)觀看影片，主要學(xué)習(xí)他對(duì)黨和人民的虔誠(chéng)、對(duì)崗位的酷愛(ài)，對(duì)人民群眾的深厚感情。

我們要學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他“心里時(shí)刻裝著群眾”的公仆情懷。焦裕祿同道視人民群眾為衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨宗旨的一種執(zhí)著；他堅(jiān)持依托群眾，向群眾學(xué)習(xí)，通過(guò)找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出治理“三害”的辦法。群眾線路是黨的生命線，是我們黨在長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)中構(gòu)成的，是我們的傳家寶。人民群眾始終是黨的氣力源泉和成功之本，丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁戴和支持，丟掉群眾線路，我們就沒(méi)法從群眾中汲取聰明和氣力。焦裕祿同道把人民放在心中至高的位置，將心比心、以心換心的公仆情懷值得我們共同學(xué)習(xí)。

焦裕祿觀后感 篇4

記不得上次流淚是什么時(shí)候了，但在觀看電影《焦裕祿》的過(guò)程中，我不知流過(guò)多少次淚，回到家里眼睛還是紅紅的。

焦裕祿自1964年5月14日因病去世，這已經(jīng)過(guò)去50年了。他去世的時(shí)候，我還沒(méi)有出生。第一次了解焦裕祿的事跡，還是在中學(xué)的課本上。但那個(gè)時(shí)候，覺(jué)得離我還很遠(yuǎn)。觀看電影《焦裕祿》，使我又一次接受了心靈的洗禮和靈魂的凈化。焦裕祿同志的事跡給了我新的感受、新的啟迪，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)？

今年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記重訪蘭考時(shí)說(shuō)：我無(wú)論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)和參軍入伍，特別是后來(lái)當(dāng)縣委書(shū)記、市委書(shū)記，一直有焦裕祿的影子伴隨。見(jiàn)賢思齊，總是把他作為一個(gè)榜樣，對(duì)照自己。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)選擇蘭考，因?yàn)樘m考是焦裕祿同志生活工作的地方，焦裕祿精神發(fā)祥地，希望通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神正能量。

焦裕祿精神是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶。作為一名普通的基層黨員，我該如何以焦裕祿同志為榜樣，把他的精神貫穿到工作、生活和學(xué)習(xí)中呢？

一是要熱愛(ài)本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，一旦走上工作崗位，做好本職工作就成為一個(gè)永恒的主題。熱愛(ài)是最好的老師，只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能更好地接受它、適應(yīng)它，才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績(jī)。如果一個(gè)人連自己的本職工作都不熱愛(ài)，學(xué)習(xí)焦裕祿精神、報(bào)效祖國(guó)，只能淪為一句空話。

二是要忠于職守。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、勇于奉獻(xiàn)的精神和樂(lè)于創(chuàng)新的意識(shí)。而不是敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是前提，勤業(yè)是根本。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。當(dāng)今科技發(fā)展一日千里，新產(chǎn)品層出不窮，辦公軟件不斷更新。因此，我們不光要會(huì)工作，還要善于學(xué)習(xí)充電，要有鍥而不舍的學(xué)習(xí)能力。只有這樣，才能緊跟時(shí)代的發(fā)展，更好地滿足工作需求，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。

四是要勇于擔(dān)當(dāng)。在多年的工作中，我一直有一個(gè)口頭禪：沒(méi)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)，有人負(fù)責(zé)我服從。遇事不推委、不扯皮、不找任何借口。一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，如果他不愿意付出，他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值。

如果我們每一個(gè)黨員，領(lǐng)會(huì)了焦裕祿精神，并運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，真正做到了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，孜孜不倦地投入到工作中，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，那么離我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的目標(biāo)也就指日可待了。

焦裕祿觀后感 篇5

最近一段時(shí)間，全國(guó)上下機(jī)關(guān)事業(yè)單位都在組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育，這是一件好事情。在當(dāng)前的國(guó)情下，在人民群眾溫飽基本得到解決，很多社會(huì)矛盾比較突出的情況下，我們的黨和我們的黨員確實(shí)需要重溫一下幾代領(lǐng)導(dǎo)人的思想政治理論。

今天下午單位組織觀看電影《焦裕祿》，之前最早的時(shí)候我記得是在上高中的時(shí)候，學(xué)校組織看過(guò)，那時(shí)候可能更多的是為了讓我們了解一下這個(gè)人物，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，已經(jīng)記不清楚當(dāng)時(shí)是不是被電影的某些情節(jié)感染的潸然淚下，只是記得一個(gè)情節(jié)，就是用茶杯蓋頂著自己疼痛的胃部。今天再次看這個(gè)電影的時(shí)候，不僅僅是被其中很多的情節(jié)感動(dòng)的淚如雨下，可能是因?yàn)樽约寒?dāng)了媽媽的緣故；更多的是被焦裕祿這種精神所感動(dòng)。從電影中我們看到了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，為了人民群眾的溫飽，不顧自己的身體，不顧自己的名譽(yù)，做出了很多實(shí)實(shí)在在的事情，贏得了民心。（）他在河南蘭考縣雖然工作了只有一年零三個(gè)月的時(shí)間，但是這一年多的時(shí)間，每一分鐘他的心里都想著人民，都為了人民群眾的溫飽問(wèn)題而忙碌奔波著。電影中有一位和焦裕祿一起的領(lǐng)導(dǎo)干部—吳書(shū)記，他的一言一行和焦裕祿形成了鮮明的對(duì)比，焦裕祿同志說(shuō)過(guò)一句話：人民群眾滿意的事情黨就會(huì)滿意，人民群眾不滿意的事情我們的黨也不會(huì)滿意。這句話充分說(shuō)明了我們的黨代表的就是最廣大的人民群眾，黨的一切工作就是以人民群眾為根本，如果是脫離了人民群眾，那么在那高談闊論什么政治思想，一切都是空談。

反思我們今天的社會(huì)，很多領(lǐng)導(dǎo)干部的所作所為已經(jīng)脫離了人民群眾，有些甚至是損壞了人民群眾的利益。今天當(dāng)我們的物質(zhì)條件比較好的時(shí)候，我們的精神世界卻很空虛，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭撕芏喔呱械木褡非螅热绶瞰I(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、友善。

焦裕祿觀后感 篇6

近期，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了電影《焦裕祿》。焦裕祿沒(méi)有什么豪邁的語(yǔ)言，悲壯的行為，但他用自己的生命和熱血詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的赤膽忠心。

影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能登上歷史的舞臺(tái)，得到人民的擁護(hù)和愛(ài)戴，正是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，代表最廣大人民群眾的根本利益，感動(dòng)了、激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的民眾，形成了萬(wàn)眾一心跟黨走，這是歷史的必然。我黨從建黨至今，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的好黨員，好干部，我認(rèn)為，這絕不是一個(gè)偶然的、孤立的現(xiàn)象，它深刻地反映了黨的本質(zhì)，鮮明地體現(xiàn)了黨的主流，同時(shí)也充分揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨所以能英雄輩出的歷史必然。在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟上書(shū)寫(xiě)著“為人民服務(wù)”五個(gè)大字，體現(xiàn)了我們黨的宗旨。在這一偉大旗幟的感召下，集合起一批又一批中華民族的優(yōu)秀分子，為了這一崇高的事業(yè)前赴后繼，奮斗犧牲。無(wú)論是在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，站在時(shí)代最前列的始終是共產(chǎn)黨員，他們不愧是我們民族的脊梁，社會(huì)的中堅(jiān)，時(shí)代的中流砥柱。

焦裕祿就是這千千萬(wàn)萬(wàn)為人民的利益而獻(xiàn)身的共產(chǎn)黨員中的杰出代表，他雖然處在不同的歷史時(shí)期。但是，黨的為人民服務(wù)的宗旨，黨的密切聯(lián)系群眾的傳統(tǒng)，黨的為老百姓辦實(shí)事的作風(fēng)，卻在他身上一脈相承。焦裕祿當(dāng)年跋涉2500余公里，給全縣的84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)大小沙丘編了號(hào)，繪了圖的情形；對(duì)被雪圍困的老大爺說(shuō)的“毛主席叫我來(lái)看望您老人家”的話似乎又響在人們的耳畔，及時(shí)把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，在他身上閃耀的精神光芒聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿留給我們共產(chǎn)黨員的遺產(chǎn)，那就是浩然正氣，吃苦在前，享受在后，無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，永葆共產(chǎn)黨員的本色。讓我們敬仰，讓我們自豪。

焦裕祿觀后感范文5篇

從某種程度上說(shuō)，作文寫(xiě)得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。珍貴的記憶寄托在筆尖之下，一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀，到底怎樣才能寫(xiě)好作文？為此，小編花時(shí)間整理了焦裕祿觀后感范文5篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

焦裕祿觀后感范文(篇1)

記不得上次流淚是什么時(shí)候了，但在觀看電影《焦裕祿》的過(guò)程中，我不知流過(guò)多少次淚，回到家里眼睛還是紅紅的。

焦裕祿自1964年5月14日因病去世，這已經(jīng)過(guò)去50年了。他去世的時(shí)候，我還沒(méi)有出生。第一次了解焦裕祿的事跡，還是在中學(xué)的課本上。但那個(gè)時(shí)候，覺(jué)得離我還很遠(yuǎn)。觀看電影《焦裕祿》，使我又一次接受了心靈的洗禮和靈魂的凈化。焦裕祿同志的事跡給了我新的感受、新的啟迪，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)？

今年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記重訪蘭考時(shí)說(shuō)：我無(wú)論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)和參軍入伍，特別是后來(lái)當(dāng)縣委書(shū)記、市委書(shū)記，一直有焦裕祿的影子伴隨。見(jiàn)賢思齊，總是把他作為一個(gè)榜樣，對(duì)照自己。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)選擇蘭考，因?yàn)樘m考是焦裕祿同志生活工作的地方，焦裕祿精神發(fā)祥地，希望通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神正能量。

焦裕祿精神是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶。作為一名普通的基層黨員，我該如何以焦裕祿同志為榜樣，把他的精神貫穿到工作、生活和學(xué)習(xí)中呢？

一是要熱愛(ài)本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，一旦走上工作崗位，做好本職工作就成為一個(gè)永恒的主題。熱愛(ài)是最好的老師，只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能更好地接受它、適應(yīng)它，才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績(jī)。如果一個(gè)人連自己的本職工作都不熱愛(ài)，學(xué)習(xí)焦裕祿精神、報(bào)效祖國(guó)，只能淪為一句空話。

二是要忠于職守。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、勇于奉獻(xiàn)的精神和樂(lè)于創(chuàng)新的意識(shí)。而不是敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是前提，勤業(yè)是根本。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。當(dāng)今科技發(fā)展一日千里，新產(chǎn)品層出不窮，辦公軟件不斷更新。因此，我們不光要會(huì)工作，還要善于學(xué)習(xí)充電，要有鍥而不舍的學(xué)習(xí)能力。只有這樣，才能緊跟時(shí)代的發(fā)展，更好地滿足工作需求，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。

四是要勇于擔(dān)當(dāng)。在多年的工作中，我一直有一個(gè)口頭禪：沒(méi)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)，有人負(fù)責(zé)我服從。遇事不推委、不扯皮、不找任何借口。一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，如果他不愿意付出，他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值。

如果我們每一個(gè)黨員，領(lǐng)會(huì)了焦裕祿精神，并運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，真正做到了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，孜孜不倦地投入到工作中，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，那么離我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的目標(biāo)也就指日可待了。

焦裕祿觀后感范文(篇2)

幾十年過(guò)去了，話語(yǔ)還是沒(méi)有變，但其中的感情只怕已是千差萬(wàn)別，所以，看電影的人不是笑主角演得矯情，也不笑焦裕祿假模假式，而是由此想到如今的那些個(gè)官員們做秀的嘴臉。君不見(jiàn)，有人白天在臺(tái)上做廉政報(bào)告，晚上在家收灰包紅包？有人白天強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)，晚上賓館包廂聲色犬馬？有的人明地里說(shuō)為人民服務(wù)，暗地里為人民幣服務(wù)？

有人今天說(shuō)建設(shè)社會(huì)主義大廈，明天就搬社會(huì)主義的磚？越是調(diào)子唱得高的人，往往都是壞到骨子里的人，所以，人們看到這樣的電影會(huì)笑，會(huì)覺(jué)得好笑，笑這樣的電影不真實(shí)，笑這樣的故事太浮夸。想必那些個(gè)官員看了會(huì)覺(jué)得更加好笑吧，有這樣的人？都TM蒙傻子吧！而我卻愿意相信這樣的真實(shí)，可能是因?yàn)樾r(shí)的記憶太深刻，又或許是對(duì)美好生活的一種向往，我相信這樣的人是存在的，曾經(jīng)存在過(guò)，也許將來(lái)也將存在，或許現(xiàn)在也有，在某個(gè)不為我們知道的地方。

我從來(lái)就不反對(duì)人們對(duì)物質(zhì)對(duì)權(quán)力的追求，一個(gè)人沒(méi)有了欲望，可能也算是行尸走肉，有追求才有動(dòng)力，但是我卻不能茍同有些人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段，以權(quán)謀私卻還想立個(gè)牌坊終是不能取的，然現(xiàn)實(shí)中的官員們，又有幾人不是這樣做的呢？不說(shuō)為民，不說(shuō)為國(guó)，但凡能遵紀(jì)守法，我都認(rèn)為是個(gè)難得的好官了。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí)《焦裕祿》，我知道了焦裕祿精神概括起來(lái)就是親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)。作為一名新時(shí)代的教育工作者，如何發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神把教育教學(xué)工作做得更好呢？

首先，教育是人民的教育，教育工作者要心系人民，也可為親民愛(ài)民吧。我們的教育是為人民的教育，教育一定要讓人們滿意。我們教育的目的就是為國(guó)家培養(yǎng)出更多有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的合格建設(shè)者和管理者。

是為了培養(yǎng)學(xué)生能力，讓學(xué)生更加適用環(huán)境，在生存競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，我們的教師就是教育事業(yè)的忠實(shí)實(shí)踐者和具體執(zhí)行者。作為教師，首先就要有熱愛(ài)祖國(guó)和人民，熱愛(ài)教書(shū)育人的神圣事業(yè)的決心，也要有遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)際行動(dòng)。在此意義上，可以說(shuō)，愛(ài)國(guó)守法就是為人師者的起碼要求，是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

其次，作為教育工作者在如今的教育改革的大潮之下，也應(yīng)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上的精神。課改之初，遇到這樣那樣的困難和困惑是難免的，但我們只要發(fā)揚(yáng)焦裕祿的這種不怕困難、迎難而上的精神，還有什么困難和困惑不能解決的呢？

教師們的工作熱情隨著課改中碰到的種種困難而顯得自信心不足，學(xué)生也漸漸失去初始階段的新奇感，各種評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制尚未完善，教師們的橫向交流也是零星而松散的。學(xué)生樂(lè)學(xué)的氛圍尚未形成。帶著種種問(wèn)題我們就應(yīng)該知難而上，深入的研究，制訂定切實(shí)可行的辦法，把我們的課改義無(wú)反顧的推向深入。

最后，作為教育工作者我們還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)焦裕祿的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。教育需要奉獻(xiàn)，管理需要不斷不創(chuàng)新。我們常說(shuō)：一年樹(shù)木，百年樹(shù)人教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇。

教師是辛勤的園丁，是燃燒蠟燭教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在我們平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。

焦裕祿觀后感范文(篇3)

忘不了……看過(guò)就忘不了……

這部電影還是考試后，媽媽讓我多了解一些名人故事，才很不情愿看的，但沒(méi)想到，看了一遍，就讓我如此難以忘懷。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，不是滿面春風(fēng)的歡顏，不是欣喜若狂的人群，而是一群孩子，一群衣衫襤褸的孩子，一群圍著他不走的孩子。一群討走了他包里所有食糧后仍不肯罷休的孩子，蘭考人的孩子，“歡迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持會(huì)議，他所做的，不是侃侃而談，不是氣宇軒昂，不是決心猶如排山倒海，不是誓言宛若天崩地裂。他把領(lǐng)導(dǎo)們引進(jìn)了車(chē)站的候車(chē)室。密密麻麻的人群，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，模糊的車(chē)軌，喧囂的站臺(tái)?；疖?chē)來(lái)了，他被人們推來(lái)搡去?；疖?chē)帶走的是他的人民，他的瀕臨死亡邊緣的蘭考人民。

忘不了，多少個(gè)夜晚，他縮在屋角沉思；多少個(gè)白晝，他奔波在黃河故道；多少家的門(mén)檻，他都跨過(guò)；多少人家的事他都了如指掌。他說(shuō)他是人民的兒子，他說(shuō)他是毛主席派來(lái)的。

——他叫焦裕祿，很普通的名字。這是一個(gè)在蘭考擔(dān)任了一年零三個(gè)月的縣委書(shū)記的名字。這是一個(gè)至今讓蘭考人想起就會(huì)涕淚滿面的名字，課外書(shū)中讀過(guò)這個(gè)名字，而眼前在熒屏上又強(qiáng)化了這個(gè)名字。

他沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，但是，他的話，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中。

老詩(shī)人臧克家有一句詩(shī)，“有的人把名字刻入了石頭，想不朽，有的人府下身子給人民當(dāng)牛馬。把名字刻入石頭的，名字比尸首爛的更早；給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！” 臧老是為魯迅先生而作此詩(shī)的'，而魯迅又自謂“俯首甘為孺子?！?。在《焦裕祿》這部電影里，我找到了“孺子牛”這個(gè)詞的最好的解釋。

如今的蘭考，告別了貧瘠，生長(zhǎng)出了神奇，莊稼漢們掌握了自己的命運(yùn)，一度荒蕪的土地，變成了綠野平疇，香飄四季。

如今的蘭考，告別了萎靡，生長(zhǎng)出了神奇。當(dāng)?shù)厝嗣癜雅^斗融入了勤勞的天性，這里不再是荒野、荊棘遍地。

如今的蘭考，告別了愚昧，生長(zhǎng)了神奇、科學(xué)的春天，飛機(jī)播種，機(jī)械作業(yè)，昔日戈壁走上了創(chuàng)造的坦途。

而今，人們瞻望著那個(gè)沙灘上凝視不冥的眼睛。

而今，那個(gè)鞠躬盡瘁地操勞的人還在關(guān)注著蘭考的每一份奇跡。

——這就是焦裕祿。在車(chē)站用一杯蘭考土挽留大學(xué)生的焦裕祿，在林場(chǎng)像個(gè)小學(xué)生一樣虛心求教的焦裕祿、在雨中帶病考察的焦裕祿，在病中記掛著蘭考麥穗的焦裕祿……

他是我們生活中的一個(gè)人，他是36萬(wàn)蘭考人心中的“神”！

所以，當(dāng)一鏟一鏟蘭考土撒在他的棺木上時(shí)，人們撕心裂肺地呼喊，人們悲慟欲絕地痛哭。我想人們?cè)诳催@部電影時(shí)一定是哭聲一片，因?yàn)槲抑溃喝藗儾皇菫殡娪暗谋憩F(xiàn)而動(dòng)情，震憾人心的是事跡的本身！

而我，沒(méi)有哭，我為什么要哭呢？雖然他英年早逝，但千古流芳，我為他高興！

如果焦裕祿還活著的話，他會(huì)這樣告訴我們的：在各自的崗位上，好好地努力吧，讓我們俯首甘為孺子牛！

焦裕祿觀后感范文(篇4)

4月22日，***隊(duì)結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集體觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我非常熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，是在我觀看了《焦裕祿》這部影片以后才有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

做為一個(gè)共產(chǎn)黨員，他為我們做了表率，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓服務(wù)，為強(qiáng)國(guó)、富民奉獻(xiàn)一切。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)有榜樣，感有方向。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，究竟要學(xué)什么？我覺(jué)得我們廣大的黨員需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。

第一，要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對(duì)困難焦裕祿沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有退卻，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過(guò)上好日子鞠躬盡瘁死而后已。

第二，要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、頂風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車(chē)在黃河故道的沙丘上**風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹(shù);為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風(fēng)冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,**研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。

第三，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員**時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他大公無(wú)私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。對(duì)比焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。

今天，雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。

焦裕祿觀后感范文(篇5)

4月4日下午，局里組織全體黨員觀看了由王冀邢導(dǎo)演、李雪健主演的電影《焦裕祿》。焦裕祿同志心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己的公仆情懷，凡事探求就里、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道的求實(shí)作風(fēng)，敢教日月?lián)Q新天、革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操，再次感染著我、激動(dòng)著我。50年前，作為縣委書(shū)記的榜樣，焦裕祿的名字響徹神州大地，在今天的語(yǔ)境下，焦裕祿的形象更感人，焦裕祿的精神更震撼。正如同志在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)所講的：焦裕祿精神過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財(cái)富。焦裕祿同志是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣。

每個(gè)人都生活在自己的歷史里。為官一任、造福一方，體現(xiàn)的是價(jià)值，留下的是分量。為官一任、禍害一方，敗壞的是形象，留下的絕不僅僅是罵名!焦裕祿同志在蘭考工作的時(shí)間并不長(zhǎng)，僅僅470多天，藍(lán)圖雖已繪就，三害并沒(méi)有根治，但他卻在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑，在黨員干部心中留下了不可磨滅的印象，焦裕祿更成為一種精神，歷經(jīng)歲月風(fēng)雨而光芒四射，穿越半個(gè)世紀(jì)仍燭照后人。而有些人在某地工作的時(shí)間要長(zhǎng)得多，也挖空心思地搞了很多這工程、那工程，自以為政績(jī)卓著，成績(jī)斐然，卻難以贏得老百姓的口碑。原因何在?出發(fā)點(diǎn)不一，其結(jié)果迥異也!

電影《焦裕祿》觀后感

下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈送了“電影《焦裕祿》觀后感”主題的相關(guān)內(nèi)容。你真的了解作品名觀后感該如何寫(xiě)嗎？在觀看電影的過(guò)程中，我們的思維也是活躍的，看完電影之后我們可以學(xué)到人生的智慧。我們可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，一篇好的觀后感要有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的，我們會(huì)對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)行多角度深度分析為您呈現(xiàn)全面的內(nèi)容！

電影《焦裕祿》觀后感(篇1)

通過(guò)一番思想洗禮，一次次與實(shí)際相結(jié)合，我覺(jué)得我們廣大的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。

首先，要學(xué)***人民服務(wù)的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對(duì)困難焦裕祿沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有退卻，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。

為了縣人民過(guò)上好日子，我們必須死。

其次，要學(xué)***足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、頂風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車(chē)在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹(shù);為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風(fēng)冒雨查看水情。

在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?

這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。

三要學(xué)習(xí)“以身作則、勇于擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他以服務(wù)群眾的無(wú)私精神，贏得了黨和群眾的擁護(hù)和支持。

當(dāng)百姓心存感激送來(lái)幾條自家養(yǎng)的鯽魚(yú)他拒絕；看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。與焦裕祿同志相比，今天的生活環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，但我們不能放松世界觀的轉(zhuǎn)變，不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

電影《焦裕祿》觀后感(篇2)

通過(guò)**電影《焦裕祿》，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華， 也讓我本人心靈產(chǎn)生巨大的震感，靈魂得到進(jìn)一步升華，共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定。結(jié)合現(xiàn)階段開(kāi)展的群眾路線，我更加深刻的領(lǐng)會(huì)到“三問(wèn)三觀”的意義和重要性。從焦裕祿同志的身上讓我從更深層次理解工作的的目標(biāo)方向，工作的力量源泉，更準(zhǔn)確的定位自己；讓我更徹底明白我們工作的出發(fā)點(diǎn)，權(quán)力使用原則和干事業(yè)的目標(biāo)。

焦裕祿同志時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨;懷著一顆赤子之心，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部的模范和模范。我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的忠誠(chéng)、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)人民的精神。

一、學(xué)***祿同志對(duì)黨的忠誠(chéng)的精神。

焦裕祿同志作為一個(gè)縣委書(shū)記，父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。他只身前往蘭考縣委報(bào)到，沒(méi)有隨從人員，衣著簡(jiǎn)樸，一路步行，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)搖的思想時(shí)，在沒(méi)開(kāi)會(huì)發(fā)言前提議與會(huì)同志先到蘭考火車(chē)站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車(chē)來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的情景，眾人被深深震撼;當(dāng)他看到救濟(jì)物資積壓多日沒(méi)有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己微薄的工資資助更需要幫助的貧苦百姓……。面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你的兒子”，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部多么寬廣的人民情懷!

焦裕祿同志在與會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)不在情況下“擅自”決定發(fā)放救災(zāi)物資，帶頭廢除了干部特殊津貼，深夜與縣長(zhǎng)的談話：“對(duì)人民負(fù)責(zé)才是黨的負(fù)責(zé)，”更直接體現(xiàn)了他對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)。黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，“人民滿意難道黨不滿意嗎？

”服務(wù)好了人民不就是對(duì)黨的忠誠(chéng)嗎？

二、學(xué)***祿同志對(duì)崗位熱愛(ài)的精神。

組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，也沒(méi)有附帶任何要求，而是實(shí)事求是，積極主動(dòng)地投入了工作，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后狀況，他以身作則，帶頭吃苦，積極帶領(lǐng)蘭考人民抗擊內(nèi)澇、沙塵暴、鹽堿化三大自然災(zāi)害，始終堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自己的行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的光輝形象。

他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因；肝病劇烈痛讓他滑下了沙丘，但他沒(méi)有退縮，忍痛堅(jiān)持工作;得知泡桐樹(shù)對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到泡桐樹(shù)苗圃了解情況，部署植樹(shù)防沙工程;當(dāng)?shù)弥谂萃?shù)苗圃工作的唯一的大學(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí)，只身抓起一把蘭考的泥土，忍著疾病的折磨，跌跌撞撞跑到火車(chē)站送行并交待大學(xué)生回城后不要忘記把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患，洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，他的豪情壯舉激起了廣大干部的干勁。今天，我們的工作環(huán)境發(fā)生了很大的變化。雖然工作內(nèi)容不同，但在新的形勢(shì)、新的環(huán)境下，存在著許多困難和困難。我們要學(xué)習(xí)迎難而上、無(wú)所畏懼、迎難而上、負(fù)責(zé)任、負(fù)責(zé)任的精神。立足本職崗位，把本工作做好做出成績(jī)。

3、 學(xué)習(xí)祿同志對(duì)人民群眾的深厚感情。

焦裕祿同志常說(shuō)，黨員在最困難的時(shí)候要出現(xiàn)在群眾面前，在最困難的時(shí)候要關(guān)心和幫助群眾?？h委書(shū)記焦裕祿既沒(méi)有漂亮的車(chē)，也沒(méi)有寬敞的房子，而是一顆憂國(guó)憂民的心。他的心中永遠(yuǎn)裝的是蘭考的百姓而惟獨(dú)沒(méi)有自己的位置。

他把一切都奉獻(xiàn)給了事業(yè)、土地和他所愛(ài)的人民。他是地地道道的服務(wù)人民大眾的牛。他心中有全縣的干部群眾，卻沒(méi)有自己。

焦裕祿同志一心為民，清正廉潔，率先垂范。與今天相比，我們有多少干部在放松約束、以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易中迷失了方向。還有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。

焦裕祿同志廉潔無(wú)私、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為我們樹(shù)立了光輝榜樣。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步推進(jìn)的大好環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。

作為一名共產(chǎn)黨員和基層干部，我要像焦裕祿同志一樣牢記黨的宗旨，忠于黨，熱愛(ài)崗位，以崗位為基礎(chǔ)對(duì)人民群眾有著深厚的感情。在工作中，要認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾所想，急群眾所急。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地地工作，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，為群眾服務(wù)好。

電影《焦裕祿》觀后感(篇3)

閔東為把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入，3月20日上午，我局組織機(jī)關(guān)干部和全體黨員觀看了《焦裕祿》影片。影片中，焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)奮斗的品質(zhì)和精神給了我強(qiáng)烈的震撼和鼓舞，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

焦裕祿身患嚴(yán)重肝病，以一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身于蘭考偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)，為蘭考人民過(guò)上好日子，獻(xiàn)身于工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己?！獏强h長(zhǎng)派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯。

可他卻一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的縣買(mǎi)米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。

然而，困難并沒(méi)有嚇倒他，反而堅(jiān)定了他改變蘭考貧困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次調(diào)察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣肝痛讓比尼額頭不斷冒出汗水，但他患大病時(shí)卻沒(méi)有哼唱。

在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員生前的最后一句話。他把最后的希望和最后的祝愿，放在他所走過(guò)的每一寸土地上，給世界留下了悲慘的遺幕。

焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧?，看到了這樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路的最生動(dòng)的寫(xiě)照。

影片再現(xiàn)了這樣一位不朽的共產(chǎn)黨員的形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)、可信地展現(xiàn)了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的道的品格和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。閃光的精神，集中在同一個(gè)閃光點(diǎn)上，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

人們深深地記住這個(gè)名字，就是要叫這樣一種高尚不朽的精神；是為人民服務(wù)的精神，是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是艱苦奮斗的精神；是給每一位黨員干部提意見(jiàn)的精神：永遠(yuǎn)做一名為民奉獻(xiàn)的公仆，永遠(yuǎn)不要騎在人民的頭上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。

從焦裕祿同志身上，我們可以看到一種精神，那就是自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難、不怕?tīng)奚木瘢煌?、不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是黨員作風(fēng)建設(shè)的好教材。

焦裕祿同志離開(kāi)我們50年了，但他的精神一天也沒(méi)有離開(kāi)我們。作為一名黨員，我深受焦裕祿同志感人事跡和崇高精神的焦裕和鼓舞，堅(jiān)定了理想信念。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，可以進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨性，樹(shù)立良好作風(fēng)。

我們必須向烈士學(xué)習(xí)。和他們一樣，我們要把黨的一切工作作為終身的任務(wù)和責(zé)任，始終把人民的利益放在第一位。要在開(kāi)創(chuàng)招商引資新局面，建設(shè)和諧新寶雞的各項(xiàng)工作中，帶頭貫徹黨的宗旨，勇于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，廉潔奉公，勤政為民，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，讓焦裕祿精神永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，處處發(fā)揮先鋒模范作用，為將寶雞建成關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，向黨交出一份合格的答卷。

電影《焦裕祿》觀后感(篇4)

最近，我懷著深切的緬懷和崇敬之情，**了李雪健主演的電影《焦裕祿》，受到了以往從來(lái)沒(méi)有過(guò)的強(qiáng)烈震憾和精神洗禮。這部電影再現(xiàn)了一位不朽的共產(chǎn)黨員的形象。貼近人民、熱愛(ài)人民、艱苦奮斗、科學(xué)求真、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神躍上銀幕。焦裕祿同志作為一名黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，在蘭考工作雖然僅一年零三個(gè)月時(shí)間，但他那“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，贏得了廣大人民群眾的擁戴，他是中國(guó)共產(chǎn)黨的好黨員、人民的好公仆、縣委書(shū)記和廣大干部的好榜樣。

焦裕祿精神作為我們黨精神寶庫(kù)的重要組成部分，超越時(shí)空，與時(shí)俱進(jìn)，永不過(guò)時(shí)。通過(guò)**電影《焦裕祿》，我感到，作為市衛(wèi)生局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記，必須從以下五個(gè)方面去學(xué)***焦裕祿精神。

一要增強(qiáng)黨性意識(shí)，堅(jiān)決完成市委、市**交辦的任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展。強(qiáng)烈的黨性是焦裕祿精神的核心，是黨員干部的基礎(chǔ)，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的根本保證。正是因?yàn)榻乖５撏居泻軓?qiáng)的黨性。當(dāng)他被組織派到最艱苦、最艱苦的蘭考工作時(shí)，他知道自己身體不好，仍然堅(jiān)定地說(shuō)：

“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，不改變蘭考面貌我決不離開(kāi)這里?！笔形盐野才诺绞行l(wèi)生局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記這個(gè)崗位上，賦予提高全市人民健康水平的重任，這是對(duì)我黨性的認(rèn)可、對(duì)我的充分信任。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，首先要像焦裕祿同志一樣，始終把黨和人民的需要放在第一位，堅(jiān)決完成市委、市**交辦的任務(wù)，不計(jì)代價(jià)。

第二，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，甘當(dāng)“人民的好兒子”，始終堅(jiān)持一切為了人民健康謀發(fā)展。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志為什么能“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，為什么能發(fā)自肺腑地對(duì)群眾說(shuō)“我是您的兒子”根本原因就在于他始終對(duì)人民群眾懷有深厚地感情。

在蘇區(qū)，我們黨正是因?yàn)檎嬲\(chéng)地為群眾謀利益，帶領(lǐng)貧農(nóng)和中下農(nóng)民同土豪劣紳作斗爭(zhēng)，瓜分土地，才得到了廣大人民群眾的衷心擁護(hù)。作為衛(wèi)生局長(zhǎng)，我肩上的擔(dān)子很重。我必須在我的職位上制定自己的政策。作為衛(wèi)生局長(zhǎng)，我必須為人民健康服務(wù)。今后，我要強(qiáng)化群眾觀念，堅(jiān)定群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民群眾健康一心的政策導(dǎo)向，為人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)作出更多貢獻(xiàn)。

三要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，長(zhǎng)期奮斗。艱苦奮斗是焦裕祿精神的精髓，是我們黨的事業(yè)的基石。當(dāng)年，焦裕祿同志正是靠“革命者要在困難面前逞英雄”的精神，帶領(lǐng)蘭考人民在“三害”肆虐和貧困落后的重重困難中殺出一條生路。

我作為贛南蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展時(shí)期內(nèi)的一任衛(wèi)生局長(zhǎng)，面對(duì)基礎(chǔ)差、底了薄的現(xiàn)狀，我的首要任務(wù)是加快發(fā)展，走出一條適合贛州市情的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展道路和發(fā)展模式，到2020年與全國(guó)同步建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。因此，能否堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，迎難而上，在任期內(nèi)立業(yè)，是對(duì)執(zhí)政能力的重大考驗(yàn)。

四是弘揚(yáng)科學(xué)求實(shí)精神，從實(shí)際出發(fā)，始終務(wù)實(shí)、冷靜、科學(xué)地發(fā)展?？茖W(xué)求實(shí)是焦裕祿精神的靈魂。當(dāng)年，毛澤東同志在尋烏調(diào)查時(shí)，作出了“沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。

焦裕祿同志在蘭考工作的475天中，走訪調(diào)研了149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)，最終在“三害”治理上取得明顯進(jìn)展，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。作為市衛(wèi)生局“主官”，我今后更要帶頭弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神，堅(jiān)持一切接規(guī)律辦事，始終做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策；多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，像焦裕祿同志載泡桐一樣造福后人。

第五，弘揚(yáng)廉潔奉公精神，時(shí)刻注意拒腐防變，始終做到清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)。蘇區(qū)廣大黨員干部與群眾“有鹽同咸、無(wú)鹽同淡”，創(chuàng)建了一個(gè)“空前的真正的廉潔**。”焦裕祿同志嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處。

他不僅親自主持起草“十不準(zhǔn)”規(guī)定，而且以身作則，連子女白看一場(chǎng)戲都不允許，非常值得我們學(xué)習(xí)。今后我要時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦，牢守廉潔自律這條線，把好金錢(qián)美色這道關(guān)，嚴(yán)守**，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

電影《焦裕祿》觀后感(篇5)

2.焦裕祿觀后感:

這個(gè)社會(huì)很困難。它不愛(ài)也不恨任何人，但有些人生活在社會(huì)仇恨的幻覺(jué)中，卻散發(fā)著愛(ài)的光芒。

你看，那是焦裕祿。他走在前面，后面的人群被壓迫著。

上世紀(jì)60年代，焦裕祿在河南蘭考縣任縣委書(shū)記。那兒是生他養(yǎng)他的熱土，他覺(jué)得自己有這么一份責(zé)任去拯救處于三害嚴(yán)重時(shí)期的故鄉(xiāng)。于是毅然決然選擇了這份工作。

這份工作看上去光鮮亮麗——當(dāng)然了，當(dāng)官的，哪個(gè)不有權(quán)有勢(shì)?可實(shí)質(zhì)上卻“上不了臺(tái)面”——這一點(diǎn)從他子女家人的衣食住行上就能體現(xiàn)。他們是極為貧窮的，貧窮在那兒不少見(jiàn)，但頂著政治工作的帽子還如此貧困，就已給了別人足夠嘲笑的理由，子女們不但要眼睜睜看著自己的父親逐漸衰老，體弱，為了人民群眾打拼，還要忍受那些不設(shè)身處地替他們想想的，無(wú)謂之人的嘲笑，他們一家子，活得艱難。

焦裕祿自己不覺(jué)得，他依舊一心埋入工作，調(diào)查第一手資料，縱然得知自己患有癌癥也堅(jiān)持工作，看到百姓好，他就高興。

這是一部影片，真實(shí)地反映了焦裕祿為何襯得起“黨的好干部”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，從開(kāi)頭焦裕祿死去都還要埋在沙丘拍起，倒敘，通過(guò)幾件事例展現(xiàn)他的一生所追，到最后首尾呼應(yīng)，哭聲貫穿全片，它的哭，是必要的，不可缺失。

最感動(dòng)我的片段便是焦裕祿在傾盆大雨中的小木屋里服治病的藥，顫抖的他的這一幕被前來(lái)的女兒看見(jiàn)，女兒流下了熱淚，沖過(guò)去擁抱被歲月，現(xiàn)實(shí)，心中的正義感摧殘的父親，父親眼角也現(xiàn)出了淚花，就像黑夜里的一束光。

看完此片，尤其是上述片段，我心里抑制不住的悲哀與感動(dòng)。他們是那么辛酸，誰(shuí)說(shuō)他心中沒(méi)有苦呢？但他懷著一定要改變家鄉(xiāng)的志向，一直一直，無(wú)論風(fēng)雨險(xiǎn)阻，都艱苦地奮斗著，這種精神不是嘴上說(shuō)說(shuō)如此簡(jiǎn)單。

在現(xiàn)在，有多少人還懷有最初的夢(mèng)想？能賭上自己尊嚴(yán)說(shuō)：“我永不放棄"的人又有幾個(gè)？

他做到了，做得問(wèn)心無(wú)愧。

我不想，我只是真誠(chéng)地向他致敬，僅此而已。

電影《焦裕祿》觀后感(篇6)

4月14日晚上八點(diǎn)，我鎮(zhèn)在政府大院播放老電影《焦裕祿》。對(duì)焦裕祿同志來(lái)說(shuō)，老實(shí)說(shuō)，我只聽(tīng)到他的名字，知道他的故事。但通過(guò)那天的觀看《焦裕祿》電影，我對(duì)焦裕祿同志有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)，焦裕祿同志的事跡深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

如果這部電影只是在現(xiàn)代制作的話，可能不會(huì)真的給人們帶來(lái)這么大的震撼，因?yàn)楝F(xiàn)在的素材比較豐富，人們對(duì)貧困生活的體驗(yàn)也越來(lái)越遙遠(yuǎn)。但是本次播放觀看的《焦裕祿》是1990年上映的，那時(shí)候的生活較之現(xiàn)在還落后很多，各地的生活都不是很富裕，所以對(duì)焦裕祿時(shí)期的生活很多人依然是感同身受的，而主演李雪健同志，相信他對(duì)焦裕祿精神有著很深的理解，有血有肉的表演隔了這么多年，依然可以讓人深深的感受到焦裕祿同志那滿腔熱血，讓人深深的被焦裕祿的事跡所感動(dòng)，感動(dòng)之余又發(fā)人深省。

影片開(kāi)頭是焦裕祿同志的死訊，蘭考人民哭著送焦裕祿。我記起一首革命的詩(shī)“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。為什么廣大百姓都對(duì)焦裕祿同志這么依依不舍，電影里給出了答案。

蘭考縣災(zāi)荒，街頭乞丐滿街，孩童搶物充饑——在這個(gè)情況下，很多黨員居然在紛紛申請(qǐng)離開(kāi)蘭考，而焦裕祿同志就在這種情況下來(lái)到了蘭考縣。在面對(duì)因偷紅薯給家里人吃被干部毒打的百姓時(shí)，他沒(méi)有責(zé)怪反而自責(zé)“都是因?yàn)槲覀児ぷ鳑](méi)有做好，對(duì)不起鄉(xiāng)親”。第一次在縣委開(kāi)會(huì)，他沒(méi)有多說(shuō)話而直接說(shuō)“我建議大家先到火車(chē)站去看看”。

深入群眾生活才能了解群眾疾苦與哀樂(lè)。在治理“三害”問(wèn)題上，焦裕祿同志主要做了幾個(gè)方面，非常值得學(xué)習(xí)：一是深入有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)老場(chǎng)長(zhǎng)家里，學(xué)習(xí)討教如何治理風(fēng)沙；二是得到的經(jīng)驗(yàn)是種泡桐、花生和大棗，他馬上親力親為，付諸實(shí)踐；三是惜才愛(ài)才，用情留住研究土治的大學(xué)生人才，相信科學(xué)治沙；四是組成“三害”調(diào)查隊(duì)，深入一線走訪調(diào)查，共同研究治理辦法；五是堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)期堅(jiān)持堅(jiān)定信念。

影片中，吳縣長(zhǎng)與焦裕祿同志明顯形成對(duì)比。他們?cè)陔娪爸械膶?duì)話可以稱(chēng)為電影的中心思想。吳縣長(zhǎng)認(rèn)為“黨滿意和群眾滿意是工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，而首先要考慮的是黨是否滿意?！倍乖５撏菊J(rèn)為，“群眾滿意才是唯一的標(biāo)準(zhǔn)”，因?yàn)槿罕姖M意的黨肯定滿意，群眾不滿意的黨自然不會(huì)滿意。

兩人最終不歡而散，各自繼續(xù)根據(jù)自己的價(jià)值觀工作。從而當(dāng)焦裕祿同志在焦頭爛額的忙著救荒時(shí)，吳縣長(zhǎng)卻在那里忙著辦展覽，因?yàn)樗X(jué)得“上面很高興，還說(shuō)要把我們作為優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳”?？梢?jiàn)，他的縣長(zhǎng)是為“上面”做的。

但上面是如何看待兩人的工作的呢？當(dāng)吳縣長(zhǎng)將焦裕祿同志為了基層脫產(chǎn)干部而違規(guī)進(jìn)行統(tǒng)銷(xiāo)統(tǒng)購(gòu)的事情上報(bào)給上面時(shí)，來(lái)調(diào)查的趙專(zhuān)員最后說(shuō)“群眾的眼睛是雪亮的，評(píng)判一個(gè)干部是不是好的優(yōu)秀的，經(jīng)不經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，要看的是這個(gè)干部得不得到廣大群眾的愛(ài)戴和擁護(hù)。”

但我認(rèn)為焦裕祿同志需要反省的是，他不應(yīng)該帶病工作那么久，拖累了身體，這么早就去世了。因?yàn)橹卫砩衬枰荛L(zhǎng)時(shí)間。如果他早去治療，同時(shí)工作，治愈后繼續(xù)在蘭考工作，他可能會(huì)在生活中有更多的貢獻(xiàn)。我覺(jué)得，毛澤東主席有一句話非常適合“批評(píng)”焦裕祿同志，“身體是革命的本錢(qián)”！

因此，廣大黨員和群眾要愛(ài)護(hù)自己的身體，在身體允許的情況下，盡力為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，對(duì)于焦裕祿同志的這個(gè)“錯(cuò)誤”，我們更多的是悲痛大于責(zé)備。我們多么希望焦裕祿同志能長(zhǎng)壽，讓他的故是多一些，讓他的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮更大的作用。

最后，我認(rèn)為，焦裕祿同志精神的最集中的體現(xiàn)就是“走群眾路線”，他一直深入一線，把自己當(dāng)做“人民的兒子”，處處想著群眾。這就是為什么他深受群眾愛(ài)戴，群眾不愿放棄的原因。這也是我們應(yīng)該終生努力學(xué)習(xí)和工作的品質(zhì)！

2014年4月17日

焦裕祿觀后感(范文13篇)

在看完一部電影之后，我們會(huì)有自己的觀點(diǎn)和想法，觀看那些觸動(dòng)我們思維的情節(jié)，產(chǎn)生了頗多感觸。觀后感是一種“放大鏡”可以幫助我們觀察作品細(xì)節(jié)和深層含義，通過(guò)寫(xiě)觀后感我們可以更好地展現(xiàn)自己的人格魅力，寫(xiě)作品名觀后感時(shí)應(yīng)該從什么角度開(kāi)始著手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的《焦裕祿觀后感》，通過(guò)本文希望能幫助到您！

焦裕祿觀后感(篇1)

隨著國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，電視上、報(bào)紙上都出現(xiàn)了許多感人的事例。我也想學(xué)習(xí)一些英雄的風(fēng)范，于是借回了紅色小說(shuō)《焦裕祿》。

這本書(shū)主要講的是焦裕祿忍受著嚴(yán)重肝病的折磨，在蘭考縣日夜奔波，帶領(lǐng)民眾脫貧致富。追沙追到沙落地，查水查到水歸槽，還用舌頭嘗含堿量，最終倒在了工作崗位上的故事。讀完了這本書(shū)，我熱淚盈眶，焦裕祿的事跡深深打動(dòng)了我。到此，我捫心自問(wèn)：我們會(huì)像他這樣嗎？

讀著讀著，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片白茫茫的鹽堿地，那里的人們生活十分貧困，衣衫襤褸，食不果腹。我由那里的貧民想到了四川吃不上飯的貧困山區(qū)。焦裕祿通過(guò)自己的努力，帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐睦习傩瞻邀}堿地治理得像一片蔥郁的莊園。而我們能為四川的貧困家庭做些什么？應(yīng)該盡自己的力量去幫助他們，讓他們的生活狀況得到一點(diǎn)改善，享受和我們一樣幸?？鞓?lè)的生活。文中提到，焦裕祿在臨死時(shí)說(shuō)的話，不是安排后事，而是希望不要為他多花錢(qián)，而要用來(lái)捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)比過(guò)愛(ài)自己的人，多么值得我們學(xué)習(xí)！生活中，許多人臨死時(shí)，立下遺囑，希望把自己的一些有用器官捐獻(xiàn)給社會(huì)。有些人定期去獻(xiàn)血，為祖國(guó)，為許多可憐的病人做出貢獻(xiàn)！也是他日常生活中不可缺少的一部分。在我們看來(lái)，這些都是善良的人，善良的舉動(dòng)，善良的心靈。更是推動(dòng)社會(huì)的力量，時(shí)代的楷模！焦裕祿無(wú)私地為黨、社會(huì)和國(guó)家做貢獻(xiàn)，甚至不惜自己的身體。在現(xiàn)在看來(lái)，我們有些同學(xué)做家務(wù)是金錢(qián)制，洗一件衣服多少錢(qián)但我覺(jué)得一些自己力所能及的小事，如：洗衣服，切菜等都應(yīng)該由我們來(lái)做，而不應(yīng)該求回報(bào)。在學(xué)校里，我們也應(yīng)該為老師分擔(dān)些工作，布置教室，打掃衛(wèi)生等。我們已經(jīng)可以幫上許多忙了，可以減少老師日夜的操勞了。我們應(yīng)該不管有沒(méi)有加分等獎(jiǎng)勵(lì)，及自己的力去做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，求實(shí)上進(jìn)的少年。我們雖不能為社會(huì)貢獻(xiàn)太多，但我還是想說(shuō)：我們其實(shí)也可以為社會(huì)作貢獻(xiàn)的，比如做志愿者。在一些博物館內(nèi)，甚至每臺(tái)機(jī)器旁，都有小志愿者，教你怎樣使用，有幾個(gè)還比我矮一個(gè)頭呢！這些小朋友，也應(yīng)值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

是??！我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的傾力相助、為民著想，學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)祖國(guó)、不求回報(bào)。焦裕祿真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！他教會(huì)了我許多許多，焦裕祿雖然離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，是這個(gè)先進(jìn)時(shí)代中的英雄、楷模，是一個(gè)共產(chǎn)黨的好黨員。我暗下決心，要向他學(xué)習(xí)。而且，我還要閱讀更多英雄事例，讓這些故事一代代傳承下去！

焦裕祿觀后感(篇2)

這是我生平第一次觀看《焦裕祿》，從開(kāi)頭的那一幕樸實(shí)又震撼的場(chǎng)面，我的情緒被劇情所調(diào)動(dòng)，時(shí)而熱血澎湃，時(shí)而熱淚盈眶，受到了強(qiáng)烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。我一邊感慨，一邊低頭思索：為什么焦裕祿的事跡讓我怦然心動(dòng)?

原來(lái)他心里有著人民，有著為人民服務(wù)的那份熱情，更有著把熱情時(shí)時(shí)刻刻付之于實(shí)際行動(dòng)。話說(shuō)作為一名平凡的教育工作者，我們要本為孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)工作。

關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。許多事實(shí)表明，一個(gè)被教師所愛(ài)的學(xué)生，常常充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。作為教師，我們就應(yīng)該尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，這樣，學(xué)生心中的很多癥結(jié)就會(huì)打開(kāi)，會(huì)主動(dòng)拆掉隔閡高墻，溝通情感，變得自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)。

一、細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，有很多學(xué)生的心理、想法并不直接暴露出來(lái)，這就需要教師細(xì)心、耐心地對(duì)待每一位學(xué)生，善于捕捉、發(fā)現(xiàn)、了解，善于分析和探究學(xué)生的深層心理動(dòng)機(jī)，找出問(wèn)題癥結(jié)，抓住教育引導(dǎo)學(xué)生的最佳契機(jī)，從根本上解決問(wèn)題。 教師尊重學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教與學(xué)的過(guò)程中，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

二。關(guān)愛(ài)學(xué)生是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)寄予良好期待的態(tài)度和行為。它不同于一般的對(duì)學(xué)生的尊重和信任，而是高于對(duì)學(xué)生的尊重和信任。要關(guān)愛(ài)學(xué)生，就要求我：經(jīng)常的把學(xué)生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等各方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸。當(dāng)學(xué)生的身心、人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益受到損害時(shí)，能夠挺身而出。當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時(shí)，能夠給予及時(shí)的鼓勵(lì)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，努力使他們成功。

孩子的成功就是我們教師的成功。

焦裕祿觀后感(篇3)

上周我跟著學(xué)院的同學(xué)一起觀看了電影《焦裕祿》，看過(guò)之后，我不禁一次一次的落下了滾燙的眼淚。焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的心靈：為人民服務(wù)心靈，無(wú)私奉獻(xiàn)心靈，艱苦奮斗心靈;他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只要時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民怡悅不怡悅，人民允許不允許，人民愜意不愜意，人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情登程點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

在火車(chē)站當(dāng)滿載著逃荒的人們的火車(chē)隆隆離去后，焦裕祿撿起在一派狼藉中豁然躺著的那半個(gè)野菜窩頭在流淚，那是一個(gè)共產(chǎn)黨員心系人民疾苦，憂國(guó)憂民的痛苦的淚;這樣的鏡頭在電影《焦裕祿》中比比皆是，但一次又一次的流淚并沒(méi)有削弱焦裕祿同道的偉大形象，相反為廣大觀眾重現(xiàn)了一個(gè)有血有肉，活生生的普通而又光榮的共產(chǎn)黨員的形象。他是那么的偉大，卻又那么的平庸，他就生活在我們的中間，并不是那么的高不可攀，他把全副身心投入到黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后己。他的親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)在人民群眾中樹(shù)立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的心靈豐碑。

我國(guó)改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替、轉(zhuǎn)換過(guò)程中，新問(wèn)題新矛盾將層出不窮。要持續(xù)、疾速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必須治服前進(jìn)中一個(gè)個(gè)艱難，這就要求我們各級(jí)干部既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想，實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈。今天有黨一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾積極性和創(chuàng)造性必會(huì)大大發(fā)揚(yáng)，我國(guó)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將如虎添翼，煥發(fā)出更大活力。

在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位剛強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過(guò)的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。

我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的時(shí)期，那樣的環(huán)境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物，那些平民百姓是如何愛(ài)戴他的。但我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，沒(méi)有歌聲便沒(méi)有生命，尤如沒(méi)有太陽(yáng)便沒(méi)有生命一樣。焦裕祿正是用他平庸而有偉大的一生譜寫(xiě)了一曲生命的精彩華章。他的后光形象就象太陽(yáng)一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。

焦裕祿觀后感(篇4)

4月22日，***隊(duì)結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集體觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我非常熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，是在我觀看了《焦裕祿》這部影片以后才有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

做為一個(gè)共產(chǎn)黨員，他為我們做了表率，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓服務(wù)，為強(qiáng)國(guó)、富民奉獻(xiàn)一切。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)有榜樣，感有方向。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，究竟要學(xué)什么？我覺(jué)得我們廣大的黨員需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。

第一，要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對(duì)困難焦裕祿沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有退卻，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過(guò)上好日子鞠躬盡瘁死而后已。

第二，要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、頂風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車(chē)在黃河故道的沙丘上**風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹(shù);為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風(fēng)冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,**研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。

第三，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員**時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他大公無(wú)私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。對(duì)比焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。

今天，雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。

焦裕祿觀后感(篇5)

懷著深切的緬懷和欽敬之情，我飽含熱淚觀看了電影焦裕祿，焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……

我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨，焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息，如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生可翻來(lái)覆去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。黨組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了眷改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

焦裕祿同志逝世距今已有40年，40年來(lái)，我們國(guó)家風(fēng)雨變遷，滄海桑田，發(fā)生了翻天覆地的變化。人們對(duì)生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨員。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記。迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是久經(jīng)不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地。身為縣委書(shū)記，身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣就是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總歸是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持活在群眾之中，和群眾同甘苦共患難，哪里最苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨(dú)沒(méi)有為自己，為了蘭考人民能擺脫窮困，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。在蘭考一年多的時(shí)間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅(jiān)持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，直到生命的最后一息。1964年5月14日，年僅42歲的好同志焦裕祿離開(kāi)了人間，但他永遠(yuǎn)活在了人民的心中。

他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中。他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民、無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大;他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿，堵風(fēng)口。栽下了泡桐幾萬(wàn)里，造福了蘭考人民、他權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，心里裝著全體人民，所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。

焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次的認(rèn)真的思索著人生的真諦。我感謝他為我指明了生活的航向，樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)，為此，我將義無(wú)反顧的以焦裕祿為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，秦風(fēng)工作，以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義事業(yè)添磚加瓦。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。

焦裕祿觀后感(篇6)

當(dāng)干部是為了什么，我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么。這是個(gè)永恒的話題。是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題，這個(gè)話題，一個(gè)年代有一個(gè)年代的理解，不同崗位有不同崗位的說(shuō)法。但做為共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為必須具備一個(gè)基礎(chǔ)，即忠誠(chéng)。只有對(duì)組織忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，才有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)困難永久的擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿說(shuō)的，讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾，因?yàn)?，我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。正是以忠誠(chéng)為基座，焦裕祿同志才樹(shù)起了一座豐碑，一座永留史冊(cè)與民心間的豐碑―――斯人雖去，身影永存。

一年零三個(gè)月，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書(shū)記。一個(gè)將自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳，永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。我們不禁要問(wèn)，短短的一年多時(shí)間，他都做了什么，讓群眾永遠(yuǎn)地記住了他，他有什么豐功偉績(jī)值得人們薪火相傳？答案只有一個(gè)，他用真情，用真心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好看似乎很小的一件事，用忠誠(chéng)，在履行自己的職責(zé)。焦裕祿的忠誠(chéng)是從哪里來(lái)的呢，或者說(shuō)他的忠誠(chéng)是如何鍛造的呢？很明顯，三點(diǎn)：是組織的信任使他敢于擔(dān)當(dāng)，是群眾的智慧使他有了靠山，是真情的付出讓群眾信任，是用腳一步一步走出來(lái)了老百姓的依賴(lài)，正是這種依賴(lài)。讓忠誠(chéng)有了歸宿。

干部，是我黨的寶貴財(cái)富。做為主政一方的縣委書(shū)記，當(dāng)面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，只能說(shuō)出休息這話時(shí)，讓人不禁心酸。救濟(jì)糧食，干部不能動(dòng)，特殊的供應(yīng)本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國(guó)糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么？只有一條路：黑市去買(mǎi)。這在當(dāng)時(shí)所承擔(dān)的政治風(fēng)險(xiǎn)，不是我們今天的人們所能夠理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問(wèn)題，事情一旦暴露，很可能會(huì)鋃鐺入獄。面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒(méi)有把責(zé)任推給副手，而是面對(duì)專(zhuān)員“我早知道老焦不會(huì)摻和這事”的論斷時(shí)沉靜地說(shuō)出“這事我知道，是我下命令干的”。一邊是代表組織的專(zhuān)員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個(gè)場(chǎng)面，令所有在場(chǎng)的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐。當(dāng)行署專(zhuān)員和焦裕祿談完話走出房間時(shí)，所有的干部聚集在大院里為他們的書(shū)記愿意到北京為他請(qǐng)命，專(zhuān)員問(wèn)了一句：“你們都愿意去嗎？”“是！”“那算我一個(gè)！”人們震驚之余，熱烈的掌聲剎那間響了起來(lái)。當(dāng)專(zhuān)員明確表示“不管焦裕祿同志受不受處分，他仍舊是你們的縣委書(shū)記”時(shí)，我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光。面對(duì)組織的信任與厚愛(ài)，我相信，蘭考的干部們?cè)谡业街餍墓堑耐瑫r(shí)，有了一種挺胸向前，死不旋踵的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無(wú)后顧之憂的輕松，有了一種決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。

不像個(gè)當(dāng)官的。這是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。為什么？不是因?yàn)樗┲鴺闼?，不是因?yàn)樗┖竦男θ?，而是因?yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水，一草一木；在于他認(rèn)真傾聽(tīng)民聲，了解民意，體察民情，解決民憂；在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對(duì)于不懂的，敢于向群眾去問(wèn)，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對(duì)于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個(gè)行為勝似千言萬(wàn)語(yǔ)；不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車(chē)走遍溝溝坎坎，千家萬(wàn)戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字；不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲；最不像領(lǐng)導(dǎo)的，是做為第一書(shū)記的他，在副書(shū)記面前更像一個(gè)農(nóng)民，但這人，身旁卻往往團(tuán)結(jié)住了絕大多數(shù)的人。我想，在我們大走訪的時(shí)候，怎樣用行動(dòng)來(lái)感染群眾，用什么樣的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服群眾，用什么樣的實(shí)事來(lái)證明給群眾看，最終的落腳點(diǎn)。仍舊是個(gè)干字，只有干，干實(shí)事，干老百姓看得到的事，干老百姓愿意干的事，我們才能真正贏得民心，夯實(shí)基礎(chǔ)，邁步前行。

憨厚的外表下，有一雙睿智的眼睛，有一副超前的心胸。當(dāng)他得知新來(lái)的大學(xué)生由于吃不慣窩頭，不習(xí)慣風(fēng)沙后，并沒(méi)有如一些所謂的老革命那樣將其打入另冊(cè)，給其戴上一頂“不虛心向革命群眾學(xué)習(xí)”的帽子。而是得知這一技術(shù)人才已經(jīng)到火車(chē)站去時(shí)，撒腿就追，到了火車(chē)站，沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有以位子壓人，而是半是懇求，半是遺撼地對(duì)小伙子說(shuō)：“你走了，沒(méi)啥送的，這是蘭考的一包沙土，你拿回去做一下試驗(yàn)，看還能種啥?！泵鎸?duì)真誠(chéng)為蘭考著想，沒(méi)有一絲架子，沒(méi)有一點(diǎn)官氣的焦裕祿，聽(tīng)著他軟軟的請(qǐng)求，小伙子被感動(dòng)了，當(dāng)火車(chē)開(kāi)過(guò)，在驀然回首間，小伙子拿著行李站在背后。這是一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)人才的坐標(biāo)，有了這個(gè)坐標(biāo)，今后蘭考的人才，會(huì)以倍數(shù)增長(zhǎng)，而這個(gè)1，是焦裕祿用真情換來(lái)的，是用他坦蕩的胸懷納來(lái)的，是他超前的眼光抵來(lái)的。忠誠(chéng)于心，奉獻(xiàn)于行。只有行動(dòng)，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。

做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，需要多方的知識(shí)和閱歷，但我覺(jué)得，最為重要的一點(diǎn)就是，你加入這個(gè)組織的初衷，就是要忠誠(chéng)，沒(méi)有忠誠(chéng)這個(gè)基礎(chǔ)，一切都無(wú)從談起，只有我們把信念深深根植于心，那么我們?nèi)砩舷露紝?xiě)滿了“共產(chǎn)黨員”的字樣，哪怕是大卸八塊，每一塊上，都有共字，永遠(yuǎn)剔除不盡。只要我們認(rèn)真走進(jìn)群眾，干字當(dāng)頭，那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)根植于群眾，永遠(yuǎn)得到群眾的真心擁護(hù)并永遠(yuǎn)贏得勝利。

焦裕祿觀后感(篇7)

1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記。

焦裕祿是艱苦樸素的典范，他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。

黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無(wú)畏的革命精神和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠(chéng)，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”；他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬，他的感人事跡和高大形象深深的印在我的腦海之中。他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、求真求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神和舍己奉公、鞠躬盡瘁的高尚人格，如同一座不朽豐碑，指引我們?cè)诠ぷ髦?、在人生道路上披荊斬棘、奮勇前行。現(xiàn)將我的感悟匯報(bào)如下：

一、焦裕祿精神體現(xiàn)了我們工作的最終目的。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在，指明了我們開(kāi)展工作的最終目的。焦裕祿同志把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。他時(shí)刻牢記宗旨、心系群眾，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己，贏得了人民群眾的信任和愛(ài)戴。

二、焦裕祿精神體現(xiàn)了我們應(yīng)當(dāng)具備的工作作風(fēng)。焦裕祿精神包含了艱苦奮斗，迎難而上的革命精神，這是焦裕祿精神的精髓所在。焦裕祿同志在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，經(jīng)歷了艱苦的斗爭(zhēng)歷程；在蘭考工作期間，面對(duì)自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際，他不畏艱難、毅然決然的帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強(qiáng)不息。為根治風(fēng)沙、水澇、鹽堿等“三害”他親自上山種泡桐，下鄉(xiāng)搞調(diào)研，田間做實(shí)驗(yàn)，桌旁寫(xiě)文章。他這種“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，也當(dāng)是我們應(yīng)具備的工作態(tài)度和作風(fēng)。

三、焦裕祿精神體現(xiàn)了我們應(yīng)當(dāng)掌握的工作方法。焦裕祿精神體現(xiàn)了實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，這是焦裕祿精神的靈魂。他篤信“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。他通過(guò)深入的調(diào)查研究，基本掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，作出和實(shí)施了治理“三害”的正確決策。他靠著一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板，走訪了當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行調(diào)研。他尊重知識(shí)，尊重人才，拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)。開(kāi)座談會(huì)，全面了解災(zāi)情，尋找救災(zāi)辦法。經(jīng)過(guò)一年多富有成效的工作，蘭考治理“三害”工作取得階段性的成果。

焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車(chē)簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧；當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車(chē)站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車(chē)來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼；當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了；當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見(jiàn)他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……

當(dāng)前，基層政府的工作正向服務(wù)型轉(zhuǎn)型。我們基層干部的工作性質(zhì)也在由以前的行政命令向?yàn)槊穹?wù)轉(zhuǎn)變，如何做好現(xiàn)階段的農(nóng)村工作使自己成為一名合格的基層干部，就必須向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，踐行黨的群眾路線，經(jīng)常深入農(nóng)村體察民情、民意，撲下身子，才能了解農(nóng)村實(shí)際，有針對(duì)性地解決農(nóng)村的實(shí)際問(wèn)題，更好地為民服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)

焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因；當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹(shù)防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐；當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開(kāi)蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車(chē)站為他送行，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有批評(píng)，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù)；為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實(shí)事求是，調(diào)查研究？還是推諉扯皮，知難而退？在焦裕祿同志的身上，我們能夠找到很多答案。什么才是真正的“政績(jī)工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任，求真務(wù)實(shí)，取信于民，從實(shí)際出發(fā)，事實(shí)求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹(shù)立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的精神豐碑。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)

焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開(kāi)展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他大公無(wú)私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，保持良好的心態(tài)，奉行廉潔的操守尤為重要。隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的活躍，利益分配的體現(xiàn)形式日益顯現(xiàn)?；鶎痈刹可碓诨鶎訊徫?，如何調(diào)整自己，就要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，保持廉潔奉公的道德情操，抵得住金錢(qián)、美色的誘惑，耐得住基層干部的這份清苦。要具有良好的心態(tài)，始終把黨的工作、大局的利益放到第一位，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，良好的形象站立在世人面前。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地踐行黨的群眾路線，向黨交出一份合格的答卷。

焦裕祿觀后感(篇8)

今天我們?cè)谏鐓^(qū)會(huì)議室里觀看了電影《焦裕祿》，焦裕祿這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，記得上中學(xué)的時(shí)候?qū)W校就組織觀看過(guò)，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，并不能太深刻的理解影片的意義。今天通過(guò)學(xué)習(xí)觀看后，深深的體會(huì)到了當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪。是我進(jìn)一步體會(huì)到影片的真正內(nèi)涵。

焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆，他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)感到羞恥和痛心”。通過(guò)觀看影片，使我深刻的認(rèn)識(shí)到全心全意為人民服務(wù)的任務(wù)艱巨。刻苦學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。積極參加社區(qū)組織黨的群眾路線教育活動(dòng)，切實(shí)提高服務(wù)水平，學(xué)習(xí)他立足實(shí)際，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

人們深情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣的一種崇高不朽的精神、為人民服務(wù)的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的精神。牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。

焦裕祿觀后感(篇9)

親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚(yú)、雨夜抗洪、治沙栽桐……電影里的每一幕都讓人感動(dòng)、每一幕都讓人落淚，離開(kāi)大禮堂好長(zhǎng)時(shí)間，我的心情還不能平靜。焦裕祿的工作動(dòng)力從哪里來(lái)?我的感受有三個(gè)：對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)人民群眾的深厚感情。

一是對(duì)黨忠誠(chéng)。就是要堅(jiān)定黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的形像，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。1962年蘭考遭遇自然災(zāi)害，30萬(wàn)人民群眾衣食無(wú)著，縣里的許多干部用圍攻組織部長(zhǎng)方式想方設(shè)法往外調(diào)，可焦裕祿卻從條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考，受命于危難之時(shí)，不攀他人，不講條件。僅這一點(diǎn)就值得我們?cè)S多人汗顏，我們現(xiàn)在就有一部分同志領(lǐng)導(dǎo)安排工作皺眉頭，完成工作講客觀。工作中，焦裕祿遭人誤告，受到了不公正的待遇，但他不氣餒、不摞挑子，一如既往的干工作，因?yàn)樗冀K想信上級(jí)黨委會(huì)正確處理他的問(wèn)題。不像個(gè)別同志遇到一點(diǎn)挫折，就發(fā)牢騷，就向領(lǐng)導(dǎo)喊冤叫屈。焦裕祿同志光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹(shù)立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑，為我們后來(lái)人，確立了一個(gè)標(biāo)桿。要做一個(gè)高尚的人、一個(gè)受人尊敬的人，我想既不能看官位，也不能看財(cái)富，要看他為社會(huì)做了什么，為老百姓做了什么。

二是對(duì)崗位的熱愛(ài)，就是把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。以干好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);反過(guò)來(lái)又將學(xué)到知識(shí)，練就的本領(lǐng)，全部用到工作中?！包h是叫我們帶領(lǐng)30萬(wàn)蘭考人民戰(zhàn)勝災(zāi)荒的，而不是來(lái)送人民群眾逃難的……”。他上任之始，沒(méi)有忙著樹(shù)官威，建衙門(mén)，而是扛著背窩卷一頭扎進(jìn)了牛棚。為治風(fēng)沙，牛棚里訪到老園藝場(chǎng)長(zhǎng)，火車(chē)站臺(tái)上打動(dòng)了技術(shù)員，身先群眾，一鍬一鍬栽下泡桐。為抗洪，大雨滂沱，天黑水深，擋不住他前進(jìn)的路，一首團(tuán)結(jié)就是力量，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。焦裕祿同志這種精神，對(duì)我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。出工不出力，上班謀私利;干事怕?lián)?zé)，遇難繞道走。焦裕祿身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

焦裕祿觀后感(篇10)

--年3月29日，組織上安排我們觀看了電影《焦裕祿》，劇中焦書(shū)記全心全意為人民服務(wù)，一心幫助勞苦大眾的形象給我留下了深刻的印象，焦裕祿這部電影給我上了一堂如何為人處世，如何開(kāi)展工作的課程。

焦書(shū)記親民、愛(ài)民、為民，心中裝滿了人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己的精神值得我學(xué)習(xí);焦書(shū)記敢教日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神值得我學(xué)習(xí);焦書(shū)記艱苦樸素、廉潔奉公，任何時(shí)候都不搞特殊化的道情操值得我學(xué)習(xí)。

在那個(gè)條件艱苦的年代，生產(chǎn)落后，物質(zhì)貧乏，焦書(shū)記來(lái)到條件十分艱苦的蘭考，他沒(méi)有被困難嚇倒，而是義無(wú)反顧的迎難而上，帶領(lǐng)蘭考人民走上改善環(huán)境脫貧致富的道路。他把全部的心血都放在蘭考人民身上，無(wú)私幫助貧困群眾，廣泛聽(tīng)取人民的意見(jiàn)和建議，在蘭考這個(gè)氣候惡劣、條件艱苦的地方創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。在政府和人民的共同努力下，如今的條件比過(guò)去好了很多，我們更要倍加珍惜這全體人民不懈奮斗的成果，繼續(xù)保持焦書(shū)記戰(zhàn)勝任何困難的決心，腳踏實(shí)地，努力工作，將焦裕祿精神代代相傳。

焦裕祿觀后感(篇11)

電影《焦裕祿》我不知觀看了多少遍、流過(guò)多少次感動(dòng)的眼淚，焦裕祿那高揚(yáng)信仰的旗幟和心中裝著人民、對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng)的崇高風(fēng)范，久久地縈繞在我的腦海中……接下來(lái)小編為大家整理了焦裕祿觀后感，歡迎閱讀!

焦裕祿影片觀后感1

電影《焦裕祿》我不知觀看了多少遍、流過(guò)多少次感動(dòng)的眼淚，焦裕祿那高揚(yáng)信仰的旗幟和心中裝著人民、對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng)的崇高風(fēng)范，久久地縈繞在我的腦海中……

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。自焦裕祿同志1964年5月14日因病逝世距今已有48年了。48年來(lái)的風(fēng)雷激蕩，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人。

焦裕祿在蘭考只擔(dān)任了1年零3個(gè)月的縣委書(shū)記。他去世后在蘭考安葬時(shí)，一鏟鏟蘭考土灑在他的棺木上，人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭，送葬隊(duì)伍綿延數(shù)里。看到這個(gè)畫(huà)面，我實(shí)在想不出最好的詞語(yǔ)來(lái)形容人民群眾對(duì)焦裕祿的懷念。雖然他帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗的時(shí)間只有短短的400多個(gè)日夜，但是，他卻留下了閃光的焦裕祿精神，這是我們共產(chǎn)黨人終身享用不盡的寶貴財(cái)富。

20__年3月，重訪蘭考時(shí)說(shuō)：“我們50年代出生的這代人都深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長(zhǎng)的。我后來(lái)無(wú)論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)和參軍入伍，特別是后來(lái)當(dāng)縣委書(shū)記、市委書(shū)記，一直有焦裕祿的影子伴隨。見(jiàn)賢思齊，總是把他作為一個(gè)榜樣，對(duì)照自己。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)選擇蘭考，因?yàn)樘m考是焦裕祿同志生活工作的地方、焦裕祿精神發(fā)祥地，希望通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神正能量?！?/p>

電影《焦裕祿》，使我接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化，焦裕祿同志的事跡給與我新的感受、新的啟迪，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?作為一名普通的基層黨員干部，我將以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神;不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無(wú)畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。把學(xué)習(xí)焦裕祿精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新形式，豐富載體，全面學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，求實(shí)求效。要自覺(jué)以焦裕祿為榜樣，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以實(shí)際行動(dòng)助推社會(huì)發(fā)展。要堅(jiān)定信仰葆本色，保持清正廉潔，注重實(shí)干，時(shí)刻把群眾裝心中，依靠群眾，走群眾路線，全心全意為群眾服務(wù)。

焦裕祿影片觀后感2

為大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，切實(shí)把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入，3月18日下午，我局組織機(jī)關(guān)干部和全體黨員觀看了《焦裕祿》影片。影片中焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

片中，患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過(guò)上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。吳縣長(zhǎng)派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯?？伤麉s一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的縣買(mǎi)米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒(méi)有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。

在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過(guò)的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。

焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧希吹搅诉@樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要像松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色;還要像楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要像泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路的最生動(dòng)的寫(xiě)照。

影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形像，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神;不怕困難，不怕?tīng)奚木瘢?公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是黨員作風(fēng)建設(shè)的好教材。

不管是工作中還是生活中，我們都要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，像他那樣，把黨的一切工作當(dāng)作自己終生的任務(wù)和責(zé)任，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益放在首位。要在推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作中，帶頭貫徹黨的宗旨，勇于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，廉潔奉公，勤政為民，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，讓焦裕祿精神永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，處處發(fā)揮先鋒模范作用，為建設(shè)先進(jìn)的國(guó)防科技工業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，向黨交出一份合格的答卷。

焦裕祿影片觀后感3

看完電影《焦裕祿》，使我對(duì)黨的“自力更生、艱苦奮斗;關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共;不怕困難，不怕?tīng)奚?，不搞特殊，?yán)于律已”的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了一次重溫，

焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰(zhàn)斗中。風(fēng)沙最大的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙;大雨傾盆的時(shí)候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì);風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他率領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦，登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴地集中起來(lái)，成為全縣人民的共同財(cái)富，成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。

焦裕祿對(duì)同志對(duì)人民滿腔熱情。他常說(shuō)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車(chē)，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。

焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng)，他長(zhǎng)期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅(jiān)決拒絕給他救濟(jì)。吳縣長(zhǎng)送來(lái)的大米他送給了技術(shù)員;因?yàn)樗彦X(qián)救濟(jì)了困難群眾兒子沒(méi)吃上紅燒肉;別人送的魚(yú)，他又讓孩子送回去，孩子沒(méi)有好衣服而讓同學(xué)嘲笑…點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)共產(chǎn)黨員無(wú)私的崇高革命精神的表現(xiàn)。

今天，交通發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富,與影片相比我們面臨的條件不同，環(huán)境不同，但相同的是我們都會(huì)面臨困難、困境和問(wèn)題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實(shí)事求是，深入調(diào)查研究科學(xué)客觀解決困難和問(wèn)題。

今天,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,與影片中有著天壤之別，工作內(nèi)容隨不同，但相同的是我們都在為人民服務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民服務(wù)的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為革命掌權(quán)。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實(shí)事求是、身先士卒，做個(gè)群眾信賴(lài)的、組織放心的好干部!

焦裕祿影片觀后感4

電影《焦裕祿》我不知觀看了多少遍、流過(guò)多少次感動(dòng)的眼淚，焦裕祿那高揚(yáng)信仰的旗幟和心中裝著人民、對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng)的崇高風(fēng)范，久久地縈繞在我的腦海中……

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。自焦裕祿同志1964年5月14日因病逝世距今已有48年了。48年來(lái)的風(fēng)雷激蕩，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人。

焦裕祿在蘭考只擔(dān)任了1年零3個(gè)月的縣委書(shū)記。他去世后在蘭考安葬時(shí)，一鏟鏟蘭考土灑在他的棺木上，人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭，送葬隊(duì)伍綿延數(shù)里?？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我實(shí)在想不出最好的詞語(yǔ)來(lái)形容人民群眾對(duì)焦裕祿的懷念。雖然他帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗的時(shí)間只有短短的400多個(gè)日夜，但是，他卻留下了閃光的焦裕祿精神，這是我們共產(chǎn)黨人終身享用不盡的寶貴財(cái)富。

20__年3月，重訪蘭考時(shí)說(shuō)：“我們50年代出生的這代人都深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長(zhǎng)的。我后來(lái)無(wú)論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)和參軍入伍，特別是后來(lái)當(dāng)縣委書(shū)記、市委書(shū)記，一直有焦裕祿的影子伴隨。見(jiàn)賢思齊，總是把他作為一個(gè)榜樣，對(duì)照自己。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)選擇蘭考，因?yàn)樘m考是焦裕祿同志生活工作的地方、焦裕祿精神發(fā)祥地，希望通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神正能量。”

電影《焦裕祿》，使我接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化，焦裕祿同志的事跡給與我新的感受、新的啟迪，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?作為一名普通的基層黨員干部，我將以焦裕祿同志為榜樣，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神;不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無(wú)畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。把學(xué)習(xí)焦裕祿精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新形式，豐富載體，全面學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，求實(shí)求效。要自覺(jué)以焦裕祿為榜樣，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以實(shí)際行動(dòng)助推社會(huì)發(fā)展。要堅(jiān)定信仰葆本色，保持清正廉潔，注重實(shí)干，時(shí)刻把群眾裝心中，依靠群眾，走群眾路線，全心全意為群眾服務(wù)。

焦裕祿影片觀后感5

歲月流逝，難以沖淡人們對(duì)他的記憶;實(shí)干精神，必將長(zhǎng)久的激勵(lì)整個(gè)民族。焦裕祿紀(jì)念館幾百幅照片，全景式的展示著焦裕祿同志無(wú)數(shù)令人感動(dòng)、激勵(lì)的事情。

許多觀眾在圖片前凝望、沉思…

一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆，一輛破舊的自行車(chē)。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，跋涉20__多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。

焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧希吹搅诉@樣一段話："我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量"。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路的最生動(dòng)的寫(xiě)照。

面對(duì)這些感人至深的畫(huà)面，我們感受更多的是激勵(lì)。還記得中央播音員在播誦穆青同志所撰寫(xiě)的《縣委書(shū)記的好榜樣》文稿時(shí)，幾次中斷播音，失聲痛哭。在紀(jì)念館的留言本上，也記錄了人們對(duì)縣委書(shū)記好榜樣的敬意。"你是我們的驕傲，我向您致敬";"你用你的一生譜寫(xiě)了壯麗的篇章，我將踏著您的足跡，繼續(xù)前行" …

如今，在焦裕祿同志精神的激勵(lì)下，淄博地區(qū)涌現(xiàn)出了大批的焦裕祿式的好干部焦裕祿觀后感400字焦裕祿觀后感400字。在紀(jì)念館的最后，懸掛著崗位上活活累死的山東好民警王勤利、累倒在工作崗位上的好局長(zhǎng)趙作斌等的事跡，他們用他們的事跡踐行著先輩的足跡。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者"雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存"。魯迅也說(shuō)過(guò)："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿就是一個(gè)雖死猶生，埋在活人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

正如一位觀眾所說(shuō)的，新的生命，已在這片土地上茁壯成長(zhǎng)

焦裕祿觀后感(篇12)

通過(guò)觀看電影《焦裕祿》，使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，窗體底端焦裕祿同志是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，他全心全意的為人民服務(wù)；他鞠躬盡瘁，死而后已；他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。通過(guò)觀看電影《焦裕祿》后有以下幾點(diǎn)觀后感：

一、學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令；而他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，他深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖，時(shí)時(shí)刻刻把人民群眾裝在心里；他想群眾所想，急群眾所急，一心一意為群眾辦實(shí)事，辦好事。作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部，我做的怎樣？當(dāng)我面對(duì)群眾訴求時(shí)，是否把人民群眾當(dāng)成我們的衣食父母？我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷？捫心自問(wèn)，我們遠(yuǎn)沒(méi)有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛(ài)護(hù)、幫助我們的人民群眾，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，這才是我們的立國(guó)之基、立黨之本。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿同志實(shí)事求是、身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情

焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車(chē)，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒(méi)有退縮，忍痛堅(jiān)持工作；當(dāng)?shù)弥萃?shù)可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹(shù)防沙工程。為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實(shí)事求是，調(diào)查研究？還是推諉扯皮，知難而退？我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志一心為國(guó)家和人民的利益著想，問(wèn)計(jì)群眾、實(shí)地考察、實(shí)事求是的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/strong>