鯉魚跳龍門讀后感
發(fā)布時間:2024-02-21 鯉魚跳龍門讀后感鯉魚跳龍門讀后感五篇。
每個人的作文本都藏著生活饋贈的寶藏，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。優(yōu)秀的作文是一個結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。你感覺對寫作文毫無頭緒嗎？下面，小編為大家整理的“鯉魚跳龍門讀后感五篇”，僅供參考，我們來看看吧！
鯉魚跳龍門讀后感 篇1
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍六的故事，然后它們踏上尋找龍門之路。一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚門克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情，做每一件事情只有做了堅持不懈，才能看到了成功的希望。同時，我從中也明白了一個道理：面對困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅持的跳著，因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了。練舞蹈基本功，由于我的前腿比較硬，劈叉非常痛，我就慢慢的堅持，心里數(shù)數(shù)從最開始10下、20下，以至于現(xiàn)在能堅持30下,只要堅持我一定能做到的。
鯉魚跳龍門讀后感 篇2
在家里，我和雙胞胎妹妹共用一個書架，媽媽在上面放了很多我們喜歡的書。妹妹最近喜歡讀《孔融讓梨》，而我，最喜歡讀的就是這本《鯉魚跳龍門》。
三條可愛的小鯉魚，黑鯉魚在紅鯉魚的幫助下，跳過了龍門；紅鯉魚在金鯉魚的幫助下，也跳過了龍門；而金鯉魚，在同伴的加油聲中，也最終跳過了龍門，它們都如愿變成了龍。
媽媽告訴我，這本書中的故事，說明了兩個道理：
一是人與人之間要互相幫助，要懂得樂于助人，幫助別人也就是幫助自己；
二是不管做什么事情，只有堅持到底，才可能取得成功，不能半途而廢。
平時不管是在學(xué)校跟同學(xué)們在一起，還是在家和妹妹在一塊兒，我們都要懂得互相幫助。就像三條小鯉魚一樣，如果它們不是互相幫助（爸爸說，黑鯉魚和紅鯉魚，最后一直給金鯉魚加油鼓勁，也是一種很大的幫助），那肯定誰也跳不過龍門，它們就一直是普通的鯉魚，不可能變成龍！小朋友學(xué)習(xí)上互相幫助，互相鼓勵，能讓我們都開心學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)成績。
再有就是要懂得堅持，金鯉魚如果半途而廢，那么它也就不能變成龍。我們現(xiàn)在不管在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是古箏課、書法課、畫畫課，都不能學(xué)到一半就放棄，一定要堅持到底，像金鯉魚那樣，不停地向上跳，直到最后的成功！
鯉魚跳龍門讀后感 篇3
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門?！靶□庺~說：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回。“奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的。“大螃蟹一聽，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子高興的對我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對孩子說：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
小鯉魚跳龍門的故事讀后感 小鯉魚跳龍門的故事告訴我們什么道理
鯉魚跳龍門讀后感 篇4
今天我讀了一本書，叫《民間故事》，其中《鯉魚跳龍門》，使我深有感觸。
從前，有一個小村莊，人們以種田和捕魚為生。
有一天，村里來了一條黑龍，威脅村民們每隔一段時間就要送活牛羊，再加上這對男孩和女孩，如果他們不這樣做，就會引發(fā)洪水。
村子里有一個叫小玉的人，和他的兄弟住在一起。
今年，黑龍又來找男孩和女孩，并給小玉的弟弟取名。
小玉不想失去哥哥，只好鏟除黑龍。
她聽說山上有個仙女，但很難找到。
小玉想去試試，便上山了。
小玉上山十多天，但她沒有找到。云臺仙子終于被感動了，教她如何幫助她。
李小玉直奔湖邊。她一到那里，小玉就暈倒了。當(dāng)她醒來時，她發(fā)現(xiàn)自己在仙女洞里。仙女幫助小玉。
為了救哥哥和村民，小玉毅然變成了小鯉魚。
只有當(dāng)她越過龍門變成一條巨龍，她才能打敗黑龍。
其他鯉魚失敗后，他們都放棄了。只有小玉拼命地跳，最后跳出了龍門，變成了一條巨龍。
她直奔老家，發(fā)現(xiàn)村民們正在把男孩和女孩們送走。
小玉馬上跟鄉(xiāng)親們說明自己是誰，并叫他們先回去，黑龍見到口的美食沒了，氣沖沖地飛上天跟小玉扭打。
一打就是三天三夜，黑龍摔死了，小玉累死了。
人們又過上了幸福的生活。
讀了這個故事，我明白了一個道理，失敗并不可怕，可怕的是你不敢下一次嘗試。
鯉魚跳龍門讀后感 篇5
最近，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里的故事不僅很有趣，還讓我明白了一些道理。
在一條美麗的小河里，有一群可愛的小鯉魚，它們都想要跳躍龍門。一路上雖然遇到很多困難，但是在朋友的幫助下，最終還是克服了困難，跳過了龍門，看到了美麗的景色。yJs21.com
我想到幾天前我剛開始學(xué)習(xí)游泳的事。一開始，面對又深又大的游泳池，我心里十分害怕，雖然會游了，但是還是不敢往水深的地方游。媽媽說：“寶貝，你看教練一直在你身后保護著你，你不用害怕。給自己定一個目標(biāo)，我們每天向前游一點。”教練說：“你勇敢地向前游吧，我就在你身邊。”好朋友也在一邊熱情鼓勵我。我想起了《小鯉魚跳龍門》中的小鯉魚，忽然有了勇氣。我也要不怕困難，克服怕水深的弱點。慢慢地，我試探著一次向前游一點，終于游到了泳池的另一邊。
看完小鯉魚的故事，我懂得了要勇敢頑強、堅持不懈，才能做好每一件事；和朋友們團結(jié)友愛、互幫互助才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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這篇值得閱讀的“小鯉魚跳龍門讀后感”研究深度有保障非常具有價值，希望你能夠在這一頁上發(fā)現(xiàn)一些有趣的觀點。我們需要通過讀書來使這一生變得更加有意義，讀完作品，你不僅會為作者的思緒而感動。?讀后感是表達自己對書籍中思想和精神內(nèi)涵的感悟和理解。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇1)
大家好我是李梓瑤，12月份我和媽媽一起讀了小鯉魚跳龍門這本書，里面講的是有一個村莊，有一條河，河里面有一群小鯉魚，它們在跳石橋，鯉魚奶奶跟它們說不要跳孩子們會傷著你們的，小鯉魚們都說不會的。然后鯉魚奶奶講了一個故事，故事里面有一個很大的龍門要是鯉魚從這邊能跳過那個龍門就能變成一條大龍像云彩一樣游到天上去，你們的爺爺?shù)臓敔敹紱]有跳過去，小鯉魚們聽了，決定要去跳龍門。一路上困難重重他們遇到了急流、大螃蟹、大魚，最后他們找到了龍門，并且跳了過去。它們還看到了跟它們同一個村的燕子嬸嬸，它們讓燕子嬸嬸帶話給奶奶就說我們跳過龍門啦。小鯉魚們想如果奶奶爸爸媽媽聽說它們都在這里了，以后就把家搬到這里來它們可以在這里住一輩子了。
讀了這個故事我知道了一個道理，以后不管在生活上或者學(xué)習(xí)上都要學(xué)習(xí)小鯉魚這種勇往直前堅持不懈的精神。就像我們每天晨讀一樣。每天堅持就一定會有收獲。
謝謝大家。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇2)
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍六的故事，然后它們踏上尋找龍門之路。一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚門克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事情，做每一件事情只有做了堅持不懈，才能看到了成功的希望。同時，我從中也明白了一個道理：面對困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅持的跳著，因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了。練舞蹈基本功，由于我的前腿比較硬，劈叉非常痛，我就慢慢的堅持，心里數(shù)數(shù)從最開始10下、20下，以至于現(xiàn)在能堅持30下,只要堅持我一定能做到的。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇3)
讀了一部作品或一篇文章，我們自然會感動，有很多感觸，但其中很多是零碎的，有些是模糊的，一瞬間就失去了。寫讀后感，要善于把握這些零碎甚至模糊的感覺，反復(fù)思考，反復(fù)比較，找出兩個更突出的與現(xiàn)實有關(guān)的感覺，然后集中思考，在思考的基礎(chǔ)上加以整理。
只有這樣，才能抓住現(xiàn)實意義上的問題，寫出解決人們在學(xué)習(xí)、思考和實踐中遇到的問題的真正的、深刻的、有價值的思想。小鯉魚跳龍門的讀后感如下：
幾天前，我讀了一本書，名叫《小鯉魚躍進龍門》。這個故事深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是：從前，有一位小鯉魚媽媽對它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了。
”小鯉魚們說：“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚的媽媽說：
“瞧你們這小身板，那能跳過去啊？”小鯉魚們堅定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。
”于是，小鯉魚們在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到**是龍門山，有一次，它們來到了一個地方，這個地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們怎樣掙扎，也逃不出，但是，幸運的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅持不懈的精神感動了，連忙用自己的腳給割破了水草。
鯉魚門又來到了一個地方，其實這個地方是一座大橋，鯉魚門以為他是龍門山，但又經(jīng)過仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
小鯉魚有一個愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做，也不想動腦思考就說做不到，這些事情如：爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時不寫字、光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會想出勇敢面對的好辦法，但我想不出勇敢面對的好辦法。
小鯉魚已經(jīng)從家鄉(xiāng)的小湖游到了別的地方的大湖，沒有別的大魚可追了。只有它們走得遠，它們的勇氣令人欽佩。
如果我們每個人都能像小鯉魚一樣堅持不懈，我們的社會就會變得更加成功和美好。
小鯉魚跳龍門讀后感13篇
作文是一種體驗，可以將酸甜苦辣盡在其中。寫好作文會提升一個人的統(tǒng)籌能力。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？由此，小編為你收集并整理了小鯉魚跳龍門讀后感13篇希望對你的工作和生活有所幫助。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇1)
寒假里我看了一本書，叫《小鯉魚跳龍門》?！缎□庺~跳龍門》講述了這樣一個故事：在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天他們嘗試著跳過小橋時，奶奶給他們講起了鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后都想去試試，并一起去尋找龍門。經(jīng)過不斷的努力，他們游到龍門水庫附近，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
，自從聽了鯉魚精講農(nóng)民的故事后，就定了跳龍門的目標(biāo)。并為這個目標(biāo)堅持不懈的努力，它們?nèi)找共煌５赜?，終于有一天它們到達了龍門。
它們就開始跳龍門了，可是它們一次又一次的失敗。但它們沒有泄氣，而是思考想辦法，然后繼續(xù)努力，最后終于跳過去了。
我們要像故事中的小鯉魚們學(xué)習(xí)，因為一句話曾說，“即使跌倒100次，也要101次的站起來?！?/p>
我們做事情如果失敗了很多次，也不要灰心，分析原因，向目標(biāo)奮進，繼續(xù)努力。因為失敗乃成功之母。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐耄欠N忘我拼搏、不達目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認(rèn)真堅持。我堅信最終的勝利屬于堅持到底的人，笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅持下去，因為有志者事竟成！
小鯉魚跳龍門讀后感(篇2)
故事開頭，有一天 一只金色領(lǐng)頭的小鯉魚，它想跳龍門，隨后有一位鯉魚奶奶說道：你肯定跳不過去，小鯉魚不信 心想 我都可以跳過一座石橋，鯉魚奶奶又說道：有一天四條大鯉魚要跳龍門 它們都沒有跳過去 說完小鯉魚非要堅持去跳龍門、去游的路上被海草纏住了，大聲呼喊后 大螃蟹游過來 幫忙清理干凈，鯉魚連忙謝道，小鯉魚繼續(xù)尋找龍門了 之后又看見了 幾條魚 它們和小鯉魚打了招呼，繼續(xù)前往龍門的位置 最后終于找到了，剛開始小鯉魚試了兩三次 沒有跳過去 ，最后用盡全身的力氣縱身一躍地跳了過去 ，小鯉魚開心的游回去通知爸爸媽媽了
通過這篇故事讀完后 ，我分享了給媽媽，以后在生活和學(xué)習(xí)上要不怕困難、遇到再大的困難也不要后退 ，不管別人給了什么意見，都要通過自己的方式去證明 才能實現(xiàn)自己的夢想 ，對人也要尊重 文明 ，養(yǎng)成好的習(xí)慣 在家里做個乖孩子 在學(xué)校要團結(jié)友愛 好好學(xué)習(xí) 不被困難打倒 ，這本書分別有十個短文故事組成 ，每一篇都有它的道理 我都會從短文中獲得不一樣的知識 。不知不覺 我也愛上了閱讀 更敬佩寫下這本書的作者 ，真的很偉大 我一定會認(rèn)真閱讀 也學(xué)到了很多新型的詞語 成語 任何事情都要堅持 付出才會有回報 這次分享就到這里 謝謝大家。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇3)
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門。“小鯉魚說：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的?！按篌π芬宦?，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子高興的對我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對孩子說：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
小鯉魚跳龍門讀后感(篇4)
堅持才能實現(xiàn)夢想——《小鯉魚跳龍門》讀后感
德國著名作家歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”今年暑假，我就和《小鯉魚跳龍門》這本書進行了一次親密的交談。
小鯉魚們有一個夢想，那就是能跳過龍門，變成大龍，實現(xiàn)了爺爺奶奶沒有實現(xiàn)的愿望。在尋找龍門的路上，它們遇到過很多困難：尾巴被水草纏住、急流沖擊……但是它們都沒有退縮，堅持不懈，互相幫助，終于跳過了“龍門”，實現(xiàn)了夢想。
小鯉魚們有夢想，在堅持中實現(xiàn)了，而我呢？做事情喜歡半途而廢。今年五一小長假，我和媽媽一起登黃山。走到半山腰，我雙腿發(fā)軟，渾身無力，不想繼續(xù)走了。媽媽語重心長地對我說：“你看我背了這么多行李，背不動你了，如果你不堅持，就上不了光明頂，看不到美麗的風(fēng)景，那我們來這兒干嘛？”我聽了媽媽的話，心想：我一定要堅持，努力爬上光明頂。于是，我咬緊牙關(guān)拼命地沿著石級往上爬，路邊的奇松怪石好像在為我鼓勁加油，突然間感覺自己身輕如燕……最后我們終于爬上了光明頂，觀賞了如詩如畫的黃山風(fēng)光。
在和《小鯉魚跳龍門》這本書進行了親密的交談后，我認(rèn)真地回想了自己的經(jīng)歷，覺得小鯉魚們真是自己的好老師，因為它們教會我“堅持才能實現(xiàn)夢想”的道理。我要堅持夢想，努力學(xué)習(xí)，成為有用之才，為國家做貢獻。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇5)
在一個美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的時候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的小魚想了一個好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事，我學(xué)會了如何面對困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題，要積極面對，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認(rèn)真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
小鯉魚跳龍門讀后感(篇6)
堅持到底就是勝利——讀《小鯉魚跳龍門》有感
夏夜，抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上，翻來覆去睡不著，《小鯉魚跳龍門》中那一幕幕感人的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這個故事主要寫了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了個鯉魚祖先跳龍門的故事，據(jù)說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了奶奶的話，決定去嘗試。小鯉魚們一起去尋找龍門，遇到了好心的螃蟹，螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來又遇到了一條大魚，大魚不敢相信有龍門，悻悻地游開了。最后，它們經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了龍門，費了九牛二虎之力，想盡各種各樣的辦法，歷經(jīng)了一次又一次的失敗，終于跳過了龍門。
記得有一次，我在家里學(xué)習(xí)跳繩。我拿起跳繩，開始跳了，但是手腳好像跟給我作對似的，跳繩還沒落地時，我的腳就已經(jīng)跳起來了，于是腳就被絆住了；要不就是繩已經(jīng)落地了，我卻還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令似的。我學(xué)著跳了好幾次都沒成功，手和腳都像海綿一樣無力了，我有點泄氣了，說：“媽媽，跳繩這么難，我不要學(xué)了！”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，你最近不是在看《小鯉魚跳龍門》嘛！書中的小鯉魚能堅持不懈，迎難而上，媽媽相信你也可以的?？?，你的姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了。”媽媽邊說邊示范著跳了幾個。我看見媽媽跳得身輕如燕，心想：“我也要像媽媽一樣厲害，我要努力，我要堅持?！蔽覐膵寢屖掷锝舆^跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然成功跳過去了，又學(xué)著跳了十個、二十個……
哇，168個！我欣喜若狂！堅持到底就是勝利。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇7)
《小鯉魚跳龍門》讀后感
暑假的時候，我看了一本故事書，他的名字叫做《小鯉魚跳龍門》。這個故事主要講的就是“五條小鯉魚在河里玩耍，只有金色的鯉魚跳過了小石橋。鯉魚奶奶知道后告訴他們，跳過小石橋不算高，跳過龍門才算高。還給他們講了“鯉魚跳龍門”的故事。小鯉魚們聽了這個故事，都想去跳龍門。于是，在金色的鯉魚帶領(lǐng)下，大家出發(fā)去找龍門了。
他們游過大河，穿過急流，終于來到了一個很高的水庫前。他們想“這里會是鯉魚奶奶說的龍門么？”于是，金色的鯉魚就跳一次試試看，他跳到半空中，快要掉下來的時候，被一個浪花彈了一下，彈過去了。他想了想，我是被彈過來的，那就讓他們一個彈著一個過來吧！
于是，他們就一個來跳，一個來彈。結(jié)果都跳過了龍門，一只燕子飛來了，說：你們在這里干什么呀？”小鯉魚們說：“燕子姐姐，我們在跳龍門。燕子說：這兒不是龍門，而是龍門水庫。”小鯉魚們覺得這里比奶奶故事里講的地方還要美，決定在這兒住下來。于是，他們就在這兒住下來了。
讀了這本故事書，讓我明白了“干什么事都要堅持下去，不能半途而廢，而且還要學(xué)會思考”。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇8)
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚們克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到了成功的希望。同時，我從中也明白了一個道理：面對困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，有一次我跟姐姐比賽跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅持的跳著，因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了，最后我跳還是跳了150下，姐姐跳了200下，我還是很滿意我的成績，只要堅持到最后一定有收獲的。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇9)
《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門?？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結(jié)協(xié)作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
快樂六年 幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學(xué)跳繩時，我只會跳4、5個，但是周圍的同學(xué)們都可以跳40、50個，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現(xiàn)在的200個，有時候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅持的跳著，因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚學(xué)習(xí)堅持不懈、勇往直前的精神，努力實現(xiàn)自己的夢想！
小鯉魚跳龍門讀后感(篇10)
暑假里，我讀了一本非常有意思的書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的內(nèi)容是在一個美麗村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。螃蟹聽說它們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們錯把大橋當(dāng)成了龍門白高興一場。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)大魚聽說它們要去跳龍門時，不相信地游開了。經(jīng)過不斷地努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達了龍門。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助最終跳過去了。
通過這個故事讓我懂得了一個道理，遇到困難要勇敢地面對，不能逃避，要動腦筋思考，不怕困難，堅持不懈，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇11)
故事中有一個小村莊，老鯉魚奶奶給孩子們講著跳龍門的故事，只要跳過了龍門就可以變成一條大龍。小鯉魚們特別的向往奶奶故事里的龍門，想去看一看、跳一跳。一條金色的小鯉魚帶領(lǐng)著一群小鯉魚，決定去找龍門，可是他們游了好久也沒找到龍門，但是它們不放棄，堅持向前游去，相信自己一定能找到龍門。他們一路雖然遇到了很多困難，但是在大螃蟹和大魚的幫助下，一次次的解決困難，繼續(xù)前行。他們最終游到了一個很高的石橋，以為自己終于找到了龍門，大家嘗試很多次，終于跳過了高大的石橋，但他們沒有變成龍。石橋的那一邊是小鯉魚們從未看到過的風(fēng)景，他們準(zhǔn)備在這里安家?？墒钦l也不知道這里根本不是奶奶故事中的龍門，只是一個叫龍門水庫的地方。
這個故事告訴我們，每個人都要有自己的夢想，并要為夢想去努力和奮斗，即使路上困難重重，但是只要自己勇敢的堅持下去，一切困難都會解決的。雖然小鯉魚們最后并沒有到達夢想中的龍門，也沒有變成龍，但是他們的努力讓他們換來了更加優(yōu)越的生活環(huán)境和安逸的生活。所以只要努力，也許不一定能達到自己的夢想，但是一定會給你相應(yīng)的回報。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇12)
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過了一座古老的石橋，可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個關(guān)于龍門的故事，說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的，誰如果跳過去了，就會變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔敚l也沒有跳過去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話，它們商量著要去跳那個龍門，它們游啊游，游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過了長長的大鐵橋，他們看到了一座橋，沒有一個橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來的，像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了，小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過這個小故事，我要向小鯉魚學(xué)習(xí)它的冒險精神還有遇到困難，想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇13)
這個暑假我讀了一本書《小鯉魚跳龍門》。這本書講的是有一天小鯉魚奶奶給小鯉魚講故事，她說世界上有一個龍門矗立在大海和大河交界的地方，鯉魚們要是能跳過去就能變成一條像云彩一樣可以在天空中遨游的大龍。小鯉魚聽完故事后決定去尋找傳說中的龍門。在尋找的過程中他們遇到了水草中的大螃蟹和大魚，他們聽說小鯉魚要去跳龍門，有的鼓勵他們，有的勸他們放棄。最后小鯉魚們歷經(jīng)艱辛終于找到了龍門，但那并不是真的龍門而是一座水庫。雖然沒有找到真的龍門但是這個水庫的情景比奶奶講的還要美。讀了這個故事后，我感受到了小鯉魚的聰明、勇敢。為了實現(xiàn)夢想不怕困難，堅持不懈，努力去做。而我遇到困難時就會退縮，不愿去挑戰(zhàn)，不愛動腦筋，經(jīng)常放棄或者向爸爸媽媽尋求幫助。我決定向小鯉魚學(xué)習(xí)，面對困難敢于挑戰(zhàn)，永不放棄，做一個堅持到底的人。
鯉魚跳龍門讀后感(匯編7篇)
閱讀這些人物傳記時，我們不僅對他們充滿尊敬，更是會從內(nèi)心深處感受到共鳴。讀完作者的著述后，我們的心中一定有所體悟。那么，這份閱讀后的收獲，究竟有怎樣深刻的體驗?zāi)?？我們精心撰寫了這份詳細(xì)實用的“鯉魚跳龍門讀后感”，滿足您的需求。
鯉魚跳龍門讀后感(篇1)
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚們克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到了成功的希望。同時，我從中也明白了一個道理：面對困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，有一次我跟姐姐比賽跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅持的跳著，因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了，最后我跳還是跳了150下，姐姐跳了200下，我還是很滿意我的成績，只要堅持到最后一定有收獲的。
鯉魚跳龍門讀后感(篇2)
在今天，我看了一個故事，這個故事的名字叫鯉魚跳龍門，這篇故事是在神話故事里的，下面我就介紹一些精彩內(nèi)容給你們看吧！
黃龍見百姓送到盛餐佳肴，早已垂涎三尺，得意地張開大口。就在這千釣一發(fā)之時，玉姑搶先上前，攔住父老鄉(xiāng)親們說道：“大家在此暫停等著，讓我前去收拾這個害人精。”話剛說完，只見玉姑縱身跳下水中，霎時變成一條大紅鯉魚，騰空飛躍，直朝惡龍口中沖去，一下竄進它的肚中，東刺西戳，把龍的五臟六腑搗得稀爛，惡龍拼命掙扎，渾身翻滾，但無濟于事，終于被玉姑殺死了?？墒?，玉姑自己也葬身在黃龍腹中。
從此，寧河人民又過著安居樂業(yè)的日子。人們?yōu)榱司拺延窆脼槊癯Γ趰{口半山腰修起了一座鯉魚廟。至今在寧河一帶，還廣為流傳著鯉魚跳龍門的故事。
看了這個故事，我覺得這個玉姑的心很好，因為她幫著人們殺死了這個害人精，她為了人們著想而犧牲了自己的命，真是一個心腸好的人??！
你們也要有玉姑的這種勇氣哦！
如果你現(xiàn)在也想看的話，就趕快去看吧！
鯉魚跳龍門讀后感(篇3)
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個講述了在一個村子里的故事，有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的故事，奶奶說：“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍。”小鯉魚們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中，它們遇到一次又一次的困難。可是，它們并沒有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”，它們經(jīng)過各種團結(jié)合作的辦法，終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來就是不好看，包了幾個我就有點兒不想包了，這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣，就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來，真的好看多了。
這個故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個故事寫得非常好，我會永遠記得這個故事。
鯉魚跳龍門讀后感(篇4)
在一個美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的時候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的小魚想了一個好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事，我學(xué)會了如何面對困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題，要積極面對，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認(rèn)真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
鯉魚跳龍門讀后感(篇5)
堅持到底就是勝利——讀《小鯉魚跳龍門》有感
夏夜，抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上，翻來覆去睡不著，《小鯉魚跳龍門》中那一幕幕感人的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這個故事主要寫了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了個鯉魚祖先跳龍門的故事，據(jù)說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了奶奶的話，決定去嘗試。小鯉魚們一起去尋找龍門，遇到了好心的螃蟹，螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來又遇到了一條大魚，大魚不敢相信有龍門，悻悻地游開了。最后，它們經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了龍門，費了九牛二虎之力，想盡各種各樣的辦法，歷經(jīng)了一次又一次的失敗，終于跳過了龍門。
記得有一次，我在家里學(xué)習(xí)跳繩。我拿起跳繩，開始跳了，但是手腳好像跟給我作對似的，跳繩還沒落地時，我的腳就已經(jīng)跳起來了，于是腳就被絆住了；要不就是繩已經(jīng)落地了，我卻還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令似的。我學(xué)著跳了好幾次都沒成功，手和腳都像海綿一樣無力了，我有點泄氣了，說：“媽媽，跳繩這么難，我不要學(xué)了！”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，你最近不是在看《小鯉魚跳龍門》嘛！書中的小鯉魚能堅持不懈，迎難而上，媽媽相信你也可以的?？?，你的姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了?！眿寢屵呎f邊示范著跳了幾個。我看見媽媽跳得身輕如燕，心想：“我也要像媽媽一樣厲害，我要努力，我要堅持。”我從媽媽手里接過跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然成功跳過去了，又學(xué)著跳了十個、二十個……
哇，168個！我欣喜若狂！堅持到底就是勝利。
鯉魚跳龍門讀后感(篇6)
暑假里，我讀了一本非常有意思的書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的內(nèi)容是在一個美麗村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。螃蟹聽說它們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們錯把大橋當(dāng)成了龍門白高興一場。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)大魚聽說它們要去跳龍門時，不相信地游開了。經(jīng)過不斷地努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達了龍門。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助最終跳過去了。
通過這個故事讓我懂得了一個道理，遇到困難要勇敢地面對，不能逃避，要動腦筋思考，不怕困難，堅持不懈，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人。
鯉魚跳龍門讀后感(篇7)
《小鯉魚跳龍門》讀后感500字：
統(tǒng)編版語文教科書總主編溫儒敏曾經(jīng)說過：“沒有課外閱讀，那語文教學(xué)就只是‘半截子的’。新編語文教材主張讀書為主，讀書為要，抓住這條，就可能化繁為簡?！?/p>
新學(xué)期，我向?qū)W生們推薦了我們中國人耳熟能詳?shù)囊槐緯缎□庺~跳龍門》。這本書是由北京教育出版社根據(jù)最新統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目進行編寫的，目的是讓學(xué)生根據(jù)教材進行同步閱讀，這樣更有利于學(xué)生的閱讀與學(xué)習(xí)。
好的閱讀方法，不僅可以讓閱讀事半功倍，而且能夠讓學(xué)生在短時間內(nèi)體會到閱讀的快樂?！缎□庺~跳龍門》這本書特地邀請一線名師為小學(xué)生制定閱讀指導(dǎo)方案，不僅讓學(xué)生讀有所獲，還能讓學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。
這本書后面還附有讀書筆記和讀后感范文，以資學(xué)生借鑒模仿，在有效提高學(xué)生的寫作水平的同時，幫助學(xué)生把握書籍重點，明確閱讀方向，進而因勢利導(dǎo)、潛移默化地提升學(xué)生的獨立思考的能力。
而且，這本書采用了低年級注音美繪的形式，讓二年級的學(xué)生實現(xiàn)自主閱讀，同時文中設(shè)置的“閱讀心得”、“好詞積累卡”、“想一想”、“我的讀后感”等欄目，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，并逐漸學(xué)會積累，養(yǎng)成讀后思考的閱讀習(xí)慣。
希望在二年級語文的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)生們都能“多讀書，讀好書”，不斷積累，不斷進步！
最新小鯉魚跳龍門讀后感
您是否也在疑問如何寫讀后感呢？閱讀作品后，我們可能會對作品產(chǎn)生強烈的閱讀欲望。?以加深閱讀理解的方式，記錄自己的閱讀總結(jié)，幼兒教師教育網(wǎng)精心推薦的一篇文章標(biāo)題是“小鯉魚跳龍門讀后感”，以下建議僅供參考最終決策需根據(jù)實際情況進行！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇1
我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如：《公雞和鳳》，《棗樹和西瓜藤》，《紅鬼臉殼》，《小貓釣魚》，《小鴨子學(xué)《小鯉魚跳龍門》讀后感游泳》，《小鯉魚跳龍門》，《狐貍打獵人的故事》，《小喜鵲加加》，《大毛和小快腿》，《小鐵人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鵲》，《小老鼠吹哨子》，《造窩學(xué)校》，《刁狐貍和傻狐貍》。而我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》這一篇文章。
星期一上午，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇文章，還寫了一篇《小鯉魚跳龍門》讀后感。
這一篇文章是這樣的，有一個小村莊，里面住著很多鯉魚，有一條鯉魚跳過一座橋，就給朋友們說，它們說小鯉魚吹牛，結(jié)果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說："這危險 ！"奶奶又說："世界上有一個龍門，你們的爺爺都沒跳過去。"小鯉魚來到龍門前，小鯉魚想了一個辦法，一個跳上去，而第二個跳上去把第一個頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說，讓他們搬過來。
讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚的聰明伶俐呀！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇2
到了一個地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦
法終于進去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是 >幸福的生活下去了。
如果我們每個人都能像小鯉魚一樣堅持不懈，那么我們的社會就會變得更加成功和美麗。
這個故事讓我想起，記得有一次，我們學(xué)校舉行了拔河比賽，大四的學(xué)生
使上了自己身上所有的力氣，不斷往自己的身上拉，雖然，對方只要是出自己最后一把力氣就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力氣，終于贏了。
還有一次，在 >運動會上，我再跳繩，但是我實在堅持不下去了，可是我的心理一
直在想：我一定要為班級爭光，哪怕是一下，也好啊，時間到了。我跳了155次，我對結(jié)果非常滿意。
小鯉魚跳龍門告訴我們一個這樣道理：做人一定要堅持不懈，因為只有堅持不懈，才會成功做好每一件事情， 我會努力的堅持做每一件事情，并用我的行動去影響身旁所有的人。我希望他們能像我一樣堅持不懈。
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事， 說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和 >小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。
決定去闖闖龍門?！八鼈兘?jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時候，小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。 堅持不懈精神深深地打動了我我們在學(xué)習(xí)上遇到問題、碰到困難時，就要有小鯉魚跳龍門時的精神，繼續(xù)堅持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，
直到解決問題為止。只有堅持不懈，才能不被 >挫折打?。〔灰皇樀?。給自己一個堅定的信念和決心。不管你走多遠，總有一刻會到達終點。
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門。
“小鯉魚說：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚又說：
”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和他哥哥一起去了。它們游泳了。一條小鯉魚被水草纏住了。一只大螃蟹從水草里走出來說：
”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們
是來跳龍門的。 “大螃蟹一聽， 趕忙給它們讓路， 并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子高興的對我說： ”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全， 但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳
過去，孩子們?yōu)樗麄兏吲d。我對孩子說：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
劉明樂暑假里我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，其中有一篇叫《狐貍送葡萄》這篇文章，文中講述的是從前有一對老夫妻，不但愛貪小便宜，而且還自私自利不和左鄰右舍搞好關(guān)系，結(jié)果被狡猾的狐貍騙的非常悲慘。
通過這篇文章讓我懂得了： ”面對現(xiàn)實生活中，我們要處處小心提防像狐貍一樣的壞人，要多團結(jié)積極向上的好朋友，絕不做像老夫妻那種愛貪小便宜的人“。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇3
故事中有一個小村莊，老鯉魚奶奶給孩子們講著跳龍門的故事，只要跳過了龍門就可以變成一條大龍。小鯉魚們特別的向往奶奶故事里的龍門，想去看一看、跳一跳。一條金色的小鯉魚帶領(lǐng)著一群小鯉魚，決定去找龍門，可是他們游了好久也沒找到龍門，但是它們不放棄，堅持向前游去，相信自己一定能找到龍門。他們一路雖然遇到了很多困難，但是在大螃蟹和大魚的幫助下，一次次的解決困難，繼續(xù)前行。他們最終游到了一個很高的石橋，以為自己終于找到了龍門，大家嘗試很多次，終于跳過了高大的石橋，但他們沒有變成龍。石橋的那一邊是小鯉魚們從未看到過的風(fēng)景，他們準(zhǔn)備在這里安家?？墒钦l也不知道這里根本不是奶奶故事中的龍門，只是一個叫龍門水庫的地方。
這個故事告訴我們，每個人都要有自己的夢想，并要為夢想去努力和奮斗，即使路上困難重重，但是只要自己勇敢的堅持下去，一切困難都會解決的。雖然小鯉魚們最后并沒有到達夢想中的龍門，也沒有變成龍，但是他們的努力讓他們換來了更加優(yōu)越的生活環(huán)境和安逸的生活。所以只要努力，也許不一定能達到自己的夢想，但是一定會給你相應(yīng)的回報。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇4
暑假里，我讀了一本非常有意思的書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的內(nèi)容是在一個美麗村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。螃蟹聽說它們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們錯把大橋當(dāng)成了龍門白高興一場。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)大魚聽說它們要去跳龍門時，不相信地游開了。經(jīng)過不斷地努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達了龍門。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助最終跳過去了。
通過這個故事讓我懂得了一個道理，遇到困難要勇敢地面對，不能逃避，要動腦筋思考，不怕困難，堅持不懈，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇5
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過了一座古老的石橋，可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個關(guān)于龍門的故事，說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的，誰如果跳過去了，就會變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔?，誰也沒有跳過去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話，它們商量著要去跳那個龍門，它們游啊游，游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過了長長的大鐵橋，他們看到了一座橋，沒有一個橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來的，像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了，小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過這個小故事，我要向小鯉魚學(xué)習(xí)它的冒險精神還有遇到困難，想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇6
寒假里我看了一本書，叫《小鯉魚跳龍門》?！缎□庺~跳龍門》講述了這樣一個故事：在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天他們嘗試著跳過小橋時，奶奶給他們講起了鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后都想去試試，并一起去尋找龍門。經(jīng)過不斷的努力，他們游到龍門水庫附近，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
，自從聽了鯉魚精講農(nóng)民的故事后，就定了跳龍門的目標(biāo)。并為這個目標(biāo)堅持不懈的努力，它們?nèi)找共煌５赜?，終于有一天它們到達了龍門。
它們就開始跳龍門了，可是它們一次又一次的失敗。但它們沒有泄氣，而是思考想辦法，然后繼續(xù)努力，最后終于跳過去了。
我們要像故事中的小鯉魚們學(xué)習(xí)，因為一句話曾說，“即使跌倒100次，也要101次的站起來?！?/p>
我們做事情如果失敗了很多次，也不要灰心，分析原因，向目標(biāo)奮進，繼續(xù)努力。因為失敗乃成功之母。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐耄欠N忘我拼搏、不達目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認(rèn)真堅持。我堅信最終的勝利屬于堅持到底的人，笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅持下去，因為有志者事竟成！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇7
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門?！靶□庺~說：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的?！按篌π芬宦?，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子高興的對我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對孩子說：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
小鯉魚跳龍門讀后感通用14篇
關(guān)于寫作文，說起來容易寫起來難，寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力，一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，關(guān)于作文我們可以如何寫好呢？經(jīng)過小編精心整理，推出小鯉魚跳龍門讀后感通用14篇，請收藏好，以便下次再讀！
小鯉魚跳龍門讀后感(篇1)
《小鯉魚跳龍門》讀后感
暑假的時候，我看了一本故事書，他的名字叫做《小鯉魚跳龍門》。這個故事主要講的就是“五條小鯉魚在河里玩耍，只有金色的鯉魚跳過了小石橋。鯉魚奶奶知道后告訴他們，跳過小石橋不算高，跳過龍門才算高。還給他們講了“鯉魚跳龍門”的故事。小鯉魚們聽了這個故事，都想去跳龍門。于是，在金色的鯉魚帶領(lǐng)下，大家出發(fā)去找龍門了。
他們游過大河，穿過急流，終于來到了一個很高的水庫前。他們想“這里會是鯉魚奶奶說的龍門么？”于是，金色的鯉魚就跳一次試試看，他跳到半空中，快要掉下來的時候，被一個浪花彈了一下，彈過去了。他想了想，我是被彈過來的，那就讓他們一個彈著一個過來吧！
于是，他們就一個來跳，一個來彈。結(jié)果都跳過了龍門，一只燕子飛來了，說：你們在這里干什么呀？”小鯉魚們說：“燕子姐姐，我們在跳龍門。燕子說：這兒不是龍門，而是龍門水庫?！毙□庺~們覺得這里比奶奶故事里講的地方還要美，決定在這兒住下來。于是，他們就在這兒住下來了。
讀了這本故事書，讓我明白了“干什么事都要堅持下去，不能半途而廢，而且還要學(xué)會思考”。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇2)
我在二年級語文的本冊書里結(jié)合單元主體和“快樂讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的小鯉魚們開始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，經(jīng)過長途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去。它們不能放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過龍門到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團結(jié)一致，勇往直前，最終經(jīng)過大家不斷的努力，終于小鯉魚們都跳過了龍門，來到了這個天堂般的世界。
小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導(dǎo)孩子做任何事不能放棄，要學(xué)會堅持，可我們大人很多時候都沒能堅持下來。通過小鯉魚的故事，我找到了動力。以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認(rèn)真堅持，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人，也想引導(dǎo)孩子們把小鯉魚的精神轉(zhuǎn)化到自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會遇到困難堅持到底。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇3)
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過了一座古老的石橋，可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個關(guān)于龍門的故事，說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的，誰如果跳過去了，就會變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔?，誰也沒有跳過去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話，它們商量著要去跳那個龍門，它們游啊游，游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過了長長的大鐵橋，他們看到了一座橋，沒有一個橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來的，像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了，小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過這個小故事，我要向小鯉魚學(xué)習(xí)它的冒險精神還有遇到困難，想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇4)
今天，我非常非常高興。為什么高興呢？因為今天是大年三十，媽媽說今天要貼對聯(lián)。
我早早的起了床，拉著媽媽的手要幫忙貼對聯(lián)。媽媽問我：你知道對聯(lián)怎么貼嗎？我搖搖頭說：不知道。媽媽說：貼對聯(lián)是有講究的。這對聯(lián)啊，分上聯(lián)、下聯(lián)和橫批?？上攵瑱M批是貼在大門上面正中間，上、下聯(lián)是貼在大門的左右兩側(cè)的。怎么區(qū)分上、下聯(lián)呢？一般是看對聯(lián)的最后一個字，最后一個字為三四聲的是上聯(lián)，最后一個字為一二聲的是下聯(lián)。上聯(lián)貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在大門的左邊?，F(xiàn)在我們開始貼對聯(lián)吧！
我?guī)蛬寢尠醽硪话岩巫?，媽媽站到上面，我用雙面膠將對聯(lián)的上下及中間部位粘貼好，然后撕開雙面膠將對聯(lián)遞給媽媽。媽媽讓我隔遠點看下對聯(lián)是否擺正。很快地，對聯(lián)貼好了。
上聯(lián)：百鳥鳴春春風(fēng)盈大地
下聯(lián)：群星獻瑞瑞氣滿神州
橫批：萬事如意
我和媽媽還一起貼了福字，媽媽說福字要倒過來貼，表示福到的意思。
今天過得真開心??！明年我還要貼對聯(lián)，我自己寫的哦！
小鯉魚跳龍門讀后感(篇5)
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門?！靶□庺~說：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的?！按篌π芬宦?，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子高興的對我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對孩子說：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
小鯉魚跳龍門讀后感(篇6)
我是二（5）班的魏語希。12月份，我看了《小鯉魚跳龍門》，其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》，因為第一次看到了這個又有趣又奇怪的題目，我肯定地打心眼想：這本書的題目一定有問題，狐貍怎么可能打獵人呢？應(yīng)該是獵人打狐貍才對吧！這個想法一直到我看到1—2自然段的時候，我才知道這個題目不是有問題，也不是打印錯了，題目真的是《狐貍打獵人》，這個題目一點兒也沒有錯。
我喜歡《狐貍打獵人》這個小故事的最后一個原因是我覺得故事很有畫面感，因為我這樣讀著讀著，就感覺仿佛正在電影院看電影一樣，面前有了清晰的畫面。
我還從這個故事中知道了我們不能聽別人說的謠言，要親眼見到才行，更不能像那個年輕的獵人一樣，要查清楚，弄明白，即使知道了真相，也要證明是不是假的。這本書的作者金近，就是我們要學(xué)的榜樣，因為即使他們家庭很窮，他也很愛看書，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。最終，他寫了很多書籍，很多故事。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩。
“一二三，爬上山，
四五六，翻跟斗，
七八九，拍皮球，
十只手指頭，就是兩只手?！?/p>
小鯉魚跳龍門讀后感(篇7)
故事是這樣的：小鯉魚們聽了奶奶說的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上，它們遇到過水草纏繞的困境，也遇到過水流湍急的險情；經(jīng)歷過螃蟹的熱情幫助，也經(jīng)歷過大魚的無情嘲諷……終于，它們團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了所有的困難挫折，成功躍過龍門，到達了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>
這個故事給了我很大的幫助：在一次跆拳道課上，老師教了一個新動作，難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后，就打起了退堂鼓。這時，我想起了這個故事。當(dāng)我想到小鯉魚們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過，而我只是遇到這點困難就退縮時，不由得臉紅起來。我暗自下定決心，一定要把這個動作練好。經(jīng)過老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的幫助下，我終于把這個動作練得有模有樣了。我興奮極了，為學(xué)到新動作而開心，也為師友對我的幫助而感激，更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚們團結(jié)合作、堅持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識到：只要選定目標(biāo)，堅定不移地去為之奮斗，最終一定會實現(xiàn)自己的夢想。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇8)
暑假里，我讀了一本非常有意思的書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的內(nèi)容是在一個美麗村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。螃蟹聽說它們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們錯把大橋當(dāng)成了龍門白高興一場。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)大魚聽說它們要去跳龍門時，不相信地游開了。經(jīng)過不斷地努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達了龍門。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助最終跳過去了。
通過這個故事讓我懂得了一個道理，遇到困難要勇敢地面對，不能逃避，要動腦筋思考，不怕困難，堅持不懈，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇9)
《小鯉魚跳龍門》讀后感500字：
統(tǒng)編版語文教科書總主編溫儒敏曾經(jīng)說過：“沒有課外閱讀，那語文教學(xué)就只是‘半截子的’。新編語文教材主張讀書為主，讀書為要，抓住這條，就可能化繁為簡?！?/p>
新學(xué)期，我向?qū)W生們推薦了我們中國人耳熟能詳?shù)囊槐緯缎□庺~跳龍門》。這本書是由北京教育出版社根據(jù)最新統(tǒng)編語文教材“快樂讀書吧”欄目進行編寫的，目的是讓學(xué)生根據(jù)教材進行同步閱讀，這樣更有利于學(xué)生的閱讀與學(xué)習(xí)。
好的閱讀方法，不僅可以讓閱讀事半功倍，而且能夠讓學(xué)生在短時間內(nèi)體會到閱讀的快樂?！缎□庺~跳龍門》這本書特地邀請一線名師為小學(xué)生制定閱讀指導(dǎo)方案，不僅讓學(xué)生讀有所獲，還能讓學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。
這本書后面還附有讀書筆記和讀后感范文，以資學(xué)生借鑒模仿，在有效提高學(xué)生的寫作水平的同時，幫助學(xué)生把握書籍重點，明確閱讀方向，進而因勢利導(dǎo)、潛移默化地提升學(xué)生的獨立思考的能力。
而且，這本書采用了低年級注音美繪的形式，讓二年級的學(xué)生實現(xiàn)自主閱讀，同時文中設(shè)置的“閱讀心得”、“好詞積累卡”、“想一想”、“我的讀后感”等欄目，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，并逐漸學(xué)會積累，養(yǎng)成讀后思考的閱讀習(xí)慣。
希望在二年級語文的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)生們都能“多讀書，讀好書”，不斷積累，不斷進步！
小鯉魚跳龍門讀后感(篇10)
假期即將結(jié)束，這個假期我也是收獲滿滿。游泳、爬山、攀巖、參觀地質(zhì)博物館、參觀科技館等等。媽媽說放假就應(yīng)該有放假的樣子，放假就是應(yīng)該多休息休息，松松筋骨，做點自己喜歡的事情，不想讓我的假期除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。但是我在玩的空余并沒有把功課落下，而且還按質(zhì)按量完成了，還堅持了每天課外閱讀半小時，好詞好句的積累。
假期里我也讀了不少書，《米小圈上學(xué)記》《西游記》《不一樣的卡梅拉》《孤獨的小螃蟹》《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》等等，但是使我印象最深刻的還是《小鯉魚躍龍門》。
這個故事講述的是:在一個美麗的小村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天，他們想去跳小橋，鯉魚奶奶聽說后嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們，你們還小跳橋很危險，而且很容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事。小鯉魚們聽的津津有味，奶奶告訴他們誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找龍門。最后通過千辛萬苦他們終于找到了奶奶口中所說的龍門。文中的小鯉魚們一次又一次的的嘗試著跳躍龍門，可是一次又一次都失敗了。后來金色的的小鯉魚在跳的的時候被一個浪頭一拍，彈得很高，他就從這里想到了一個很好的辦法，一條小鯉魚先沖過去，跳到半空中又落下來，另一條小鯉魚便跳上去，浪頭就把那條要落下的小鯉魚給彈到了龍門那邊，就這樣一條頂一條，這群小鯉魚們都成功的跳過了龍門。
小鯉魚這個故事讓我懂得了一個道理，遇到困難不能輕言放棄，要學(xué)習(xí)小鯉魚們勇往直前的精神，小鯉魚為了實現(xiàn)夢想努力去做，不怕困難，堅持到底。而我每次遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn)，也不會多動腦筋思考。這則故事告訴我要向小鯉魚們一樣，面對困難，永不放棄，不能因為一次的失敗就放棄，要努力堅定自己的夢想，超越自己不怕困難，勇往直前，要相信自己一定可以!
小鯉魚跳龍門讀后感(篇11)
暑假，我看了一本書，它的名字叫《小鯉魚跳龍門》，書里有9個故事，我最喜歡的一個故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說的是：有一只叫小老虎的貓，它長大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng)，但是它不知道老鼠長得什么樣子。所以，有一天，兩只大老鼠欺騙小老虎說，他們是好老鼠。得到小老虎的信任后，他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠的話，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎沒有再相信他們的話，就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時候，貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了，大家都知道老鼠是什么樣子，以后再也不會相信老鼠的話了。老婆婆也說，小老虎真棒，是只勇敢的小貓！
這個故事告訴我們，不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會上當(dāng)受騙。所以，我們要學(xué)會分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們，說他是媽媽的朋友。我們要問他知不知道媽媽的公司在哪里？如果不知道的話，他肯定是壞人。我們要趕緊離開，然后報警，讓警察叔叔來把壞人抓走。
如果我們一個人在家里的話，有壞人敲門。我們也不要開門，防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇12)
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚們克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到了成功的希望。同時，我從中也明白了一個道理：面對困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，有一次我跟姐姐比賽跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅持的跳著，因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了，最后我跳還是跳了150下，姐姐跳了200下，我還是很滿意我的成績，只要堅持到最后一定有收獲的。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇13)
前幾天，我讀了一本是名叫(小鯉魚跳龍門)，這個故事深深地留在了我的腦海里，使我久久不能忘懷。
故事 的主要內(nèi)容是：從前，有一位小鯉魚媽媽對它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了。”小鯉魚們說：“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚的媽媽說：“瞧你們這小身板，那能跳過去??？”小鯉魚們堅定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。”于是，小鯉魚們在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪里是龍門山，有一次，它們來到了一個地方，這個地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們怎樣掙扎，也逃不出，但是，幸運的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅持不懈的精神感動了，連忙用自己的腳給割破了水草，鯉魚門又來到了一個地方，其實這個地方是一座大橋，鯉魚門以為他是龍門山，但又經(jīng)過仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅持不懈的心，那么我們的.社會會變得更加成功，美好。
這個故事讓我想到了，記得有一次，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽，高年級同學(xué)們使上了自己身上所有的力氣，不斷往自己的身上拉，雖然，對方只要是出自己最后一把力氣就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力氣，終于贏了。
還有一次，在運動會上，我再跳繩，但是我實在堅持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要為班級爭光，哪怕是一下，也好啊，時間到了。我跳了155下，這個成績我非常滿意。
小鯉魚跳龍門告訴我們一個這樣道理：做人一定要堅持不懈，因為只有堅持不懈，才會成功做好每一件事情，我會努力的堅持做每一件事情，并用我的行動去影響身旁所有的人。我希望他們也能像我這樣，堅持不懈。
小鯉魚跳龍門讀后感(篇14)
堅持到底就是勝利——讀《小鯉魚跳龍門》有感
夏夜，抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上，翻來覆去睡不著，《小鯉魚跳龍門》中那一幕幕感人的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這個故事主要寫了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了個鯉魚祖先跳龍門的故事，據(jù)說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了奶奶的話，決定去嘗試。小鯉魚們一起去尋找龍門，遇到了好心的螃蟹，螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來又遇到了一條大魚，大魚不敢相信有龍門，悻悻地游開了。最后，它們經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了龍門，費了九牛二虎之力，想盡各種各樣的辦法，歷經(jīng)了一次又一次的失敗，終于跳過了龍門。
記得有一次，我在家里學(xué)習(xí)跳繩。我拿起跳繩，開始跳了，但是手腳好像跟給我作對似的，跳繩還沒落地時，我的腳就已經(jīng)跳起來了，于是腳就被絆住了；要不就是繩已經(jīng)落地了，我卻還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令似的。我學(xué)著跳了好幾次都沒成功，手和腳都像海綿一樣無力了，我有點泄氣了，說：“媽媽，跳繩這么難，我不要學(xué)了！”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，你最近不是在看《小鯉魚跳龍門》嘛！書中的小鯉魚能堅持不懈，迎難而上，媽媽相信你也可以的?？?，你的姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了。”媽媽邊說邊示范著跳了幾個。我看見媽媽跳得身輕如燕，心想：“我也要像媽媽一樣厲害，我要努力，我要堅持?！蔽覐膵寢屖掷锝舆^跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然成功跳過去了，又學(xué)著跳了十個、二十個……
哇，168個！我欣喜若狂！堅持到底就是勝利。
關(guān)于最新小鯉魚跳龍門讀后感600字
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最新小鯉魚跳龍門讀后感 篇1
今天，我非常非常高興。為什么高興呢？因為今天是大年三十，媽媽說今天要貼對聯(lián)。
我早早的起了床，拉著媽媽的手要幫忙貼對聯(lián)。媽媽問我：你知道對聯(lián)怎么貼嗎？我搖搖頭說：不知道。媽媽說：貼對聯(lián)是有講究的。這對聯(lián)啊，分上聯(lián)、下聯(lián)和橫批?？上攵瑱M批是貼在大門上面正中間，上、下聯(lián)是貼在大門的左右兩側(cè)的。怎么區(qū)分上、下聯(lián)呢？一般是看對聯(lián)的最后一個字，最后一個字為三四聲的是上聯(lián)，最后一個字為一二聲的是下聯(lián)。上聯(lián)貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在大門的左邊?，F(xiàn)在我們開始貼對聯(lián)吧！
我?guī)蛬寢尠醽硪话岩巫?，媽媽站到上面，我用雙面膠將對聯(lián)的上下及中間部位粘貼好，然后撕開雙面膠將對聯(lián)遞給媽媽。媽媽讓我隔遠點看下對聯(lián)是否擺正。很快地，對聯(lián)貼好了。
上聯(lián)：百鳥鳴春春風(fēng)盈大地
下聯(lián)：群星獻瑞瑞氣滿神州
橫批：萬事如意
我和媽媽還一起貼了福字，媽媽說福字要倒過來貼，表示福到的意思。
今天過得真開心??！明年我還要貼對聯(lián)，我自己寫的哦！
最新小鯉魚跳龍門讀后感 篇2
我是二（5）班的魏語希。12月份，我看了《小鯉魚跳龍門》，其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》，因為第一次看到了這個又有趣又奇怪的題目，我肯定地打心眼想：這本書的題目一定有問題，狐貍怎么可能打獵人呢？應(yīng)該是獵人打狐貍才對吧！這個想法一直到我看到1—2自然段的時候，我才知道這個題目不是有問題，也不是打印錯了，題目真的是《狐貍打獵人》，這個題目一點兒也沒有錯。
我喜歡《狐貍打獵人》這個小故事的最后一個原因是我覺得故事很有畫面感，因為我這樣讀著讀著，就感覺仿佛正在電影院看電影一樣，面前有了清晰的畫面。
我還從這個故事中知道了我們不能聽別人說的謠言，要親眼見到才行，更不能像那個年輕的獵人一樣，要查清楚，弄明白，即使知道了真相，也要證明是不是假的。這本書的作者金近，就是我們要學(xué)的榜樣，因為即使他們家庭很窮，他也很愛看書，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。最終，他寫了很多書籍，很多故事。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩。
“一二三，爬上山，
四五六，翻跟斗，
七八九，拍皮球，
十只手指頭，就是兩只手?！?/p>
最新小鯉魚跳龍門讀后感 篇3
暑假，我看了一本書，它的名字叫《小鯉魚跳龍門》，書里有9個故事，我最喜歡的一個故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說的是：有一只叫小老虎的貓，它長大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng)，但是它不知道老鼠長得什么樣子。所以，有一天，兩只大老鼠欺騙小老虎說，他們是好老鼠。得到小老虎的信任后，他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠的話，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎沒有再相信他們的話，就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時候，貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了，大家都知道老鼠是什么樣子，以后再也不會相信老鼠的話了。老婆婆也說，小老虎真棒，是只勇敢的小貓！
這個故事告訴我們，不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會上當(dāng)受騙。所以，我們要學(xué)會分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們，說他是媽媽的朋友。我們要問他知不知道媽媽的公司在哪里？如果不知道的話，他肯定是壞人。我們要趕緊離開，然后報警，讓警察叔叔來把壞人抓走。
如果我們一個人在家里的話，有壞人敲門。我們也不要開門，防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
「必備」鯉魚跳龍門觀后感500字精選
在欣賞作品時我們能夠全身心的進入劇中的世界，是一件非常幸福的事，在看到好的影視作品時，我們不由會被情節(jié)和內(nèi)容深深吸引。觀后感的“感”，可以是領(lǐng)悟出來的道理或思想，可以是受啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，我們可以從其他人的觀后感中得到不同于自己的感悟，如何寫出有新意的觀后感呢？編輯特意搜集并整理了鯉魚跳龍門觀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！
鯉魚跳龍門觀后感 篇1
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書。
《小鯉魚跳龍門》這本書有三個故事，第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚》，這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子，一個是姐姐，一個是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個孩子到小河邊釣魚，貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒抓上，他非常傷心，后來鵝太太來鼓勵貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來到小河邊，他全神貫注地釣魚，果然，他釣到了一條大魚。小貓就是一個知錯能改的孩子。
但是我還有一個疑問，小貓釣到魚之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發(fā)動腦筋，開啟智慧之旅！我猜想，小貓在知道專心致志做事就會有收獲后，以后做什么都會很認(rèn)真的，再也不三心二意啦！
鯉魚跳龍門觀后感 篇2
暑假，我看了一本書，它的名字叫《小鯉魚跳龍門》，書里有9個故事，我最喜歡的一個故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說的是：有一只叫小老虎的貓，它長大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng)，但是它不知道老鼠長得什么樣子。所以，有一天，兩只大老鼠欺騙小老虎說，他們是好老鼠。得到小老虎的信任后，他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠的話，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎沒有再相信他們的話，就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時候，貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了，大家都知道老鼠是什么樣子，以后再也不會相信老鼠的話了。老婆婆也說，小老虎真棒，是只勇敢的小貓！
這個故事告訴我們，不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會上當(dāng)受騙。所以，我們要學(xué)會分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們，說他是媽媽的朋友。我們要問他知不知道媽媽的公司在哪里？如果不知道的話，他肯定是壞人。我們要趕緊離開，然后報警，讓警察叔叔來把壞人抓走。
如果我們一個人在家里的話，有壞人敲門。我們也不要開門，防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
鯉魚跳龍門觀后感 篇3
《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門?？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結(jié)協(xié)作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
快樂六年 幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學(xué)跳繩時，我只會跳4、5個，但是周圍的同學(xué)們都可以跳40、50個，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現(xiàn)在的200個，有時候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅持的跳著，因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚學(xué)習(xí)堅持不懈、勇往直前的精神，努力實現(xiàn)自己的夢想！
鯉魚跳龍門觀后感 篇4
我在二年級語文的本冊書里結(jié)合單元主體和“快樂讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的小鯉魚們開始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，經(jīng)過長途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去。它們不能放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過龍門到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團結(jié)一致，勇往直前，最終經(jīng)過大家不斷的努力，終于小鯉魚們都跳過了龍門，來到了這個天堂般的世界。
小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導(dǎo)孩子做任何事不能放棄，要學(xué)會堅持，可我們大人很多時候都沒能堅持下來。通過小鯉魚的故事，我找到了動力。以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認(rèn)真堅持，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人，也想引導(dǎo)孩子們把小鯉魚的精神轉(zhuǎn)化到自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會遇到困難堅持到底。
鯉魚跳龍門觀后感 篇5
有這樣一個美麗的傳說：居住在黃河里的鯉魚，聽說龍門風(fēng)光好，都來到了龍門，可是龍門山上無水路它們只好聚在龍門山下議論紛紛，拿不定主意，這時，一條大紅鯉魚自告奮勇說要試一試。只見它使出全身力氣，像離弦的箭一樣，縱身一躍，一下子跳到半天云里。一團天火從身后追來，燒著了它的尾巴，它忍著疼痛繼續(xù)朝前飛躍，終于躍過了龍門山，落到了山南的湖水中，一眨眼，變成了一條巨龍。山下的鯉魚們見此情景，目瞪口呆，嚇得縮成一團。這時，天上一條巨龍說：“我是大紅鯉魚，因為跳過了龍門，所以變成了龍?；锇閭?，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚們深受鼓舞，就開始一個個挨著跳龍門山，可是除了極個別的跳過去以外，大多數(shù)都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就留了一個黑疤。直到今天，這個黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢。
《鯉魚跳龍門》只是一個傳說，它告訴我們無論做什么事情，只要你努力抓住機會，比別人付出的多，得到的也就會更多。
鯉魚讀后感
這部作品的故事情節(jié)令人著迷，讓人欲罷不能。當(dāng)寫讀后感時，我們應(yīng)該把握住文章的深層思想。今天編輯為大家分享了關(guān)于“鯉魚讀后感”的信息，希望大家能將這一頁加入收藏夾，以便日后查看！
鯉魚讀后感【篇1】
《中華成語故事》是一本特別好的書，其中鯉魚跳龍門這篇故事給我印象最深刻！
鯉魚跳龍門講了一條小鯉魚聽到一個傳說：魚越過龍門以后就能成為龍。他和一群魚歷經(jīng)千辛萬苦終于游到龍門，可是卻怎么都跳不過去。小鯉魚一次一次失敗，又一次一次奮力跳躍。雖然他每次都失敗，可是他一次一次的接近著龍門。最終通過接力的方式，小鯉魚越過了龍門，成了一條真正的龍。小鯉魚不懈的努力，永不放棄的這種奮斗的精神值得我去學(xué)習(xí)，只有奮斗才能創(chuàng)造精彩。
在幼兒園畢業(yè)的前夕。因為我和弟弟，一直在跟著朱老師學(xué)舞蹈。媽媽就讓我們在畢業(yè)晚會上表演一個舞蹈節(jié)目。于是媽媽和我們就一起在手機上找了個韓國的舞蹈視頻，開始進行訓(xùn)練。練了兩天我和弟弟就覺得難度好大，動作怎么都做不到位。一下子就不想練了，覺得太難。媽媽告訴我們必須要在畢業(yè)晚會上表演這個節(jié)目，我們不能夠中途放棄。于是我和弟弟只好一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)的去練動作，一個動作重復(fù)了幾十遍。在媽媽的嚴(yán)格要求下，我們兩兄弟終于將整個舞蹈練了下來。那段時間感覺人都快虛脫了，一聽到舞蹈音樂響起，人就不自覺的開始跟著舞動。最終，在畢業(yè)晚會上，我們兩個的舞蹈，嗨翻了全場，我們成了最耀眼的“明星”。這一段經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，人只有對自己高要求，不輕易放棄，不斷的堅持，刻苦努力下去，才會取得成功。
二年級的時候，我們數(shù)學(xué)開始進行限時口算訓(xùn)練。由于我以前和弟弟貪玩，沒有按時完成口算的作業(yè)，所以快到期末考試的時候，我倆的口算的成績很不理想。作文一張試卷100道題，我們要花10多分鐘才能寫完，而老師規(guī)定的是必須在5分鐘之內(nèi)寫完。爺爺給我們打印了50套訓(xùn)練題出來，讓我們每天練5套。我們練一套沒做好，再練一套又沒做好，還練一套，還沒做好！我們就這樣一套一套的練，一套一套的計時，一套一套的看正確率。我們每天花在口算訓(xùn)練上的時間，近一個小時。功夫不負(fù)有心人，終于在10多天以后，我倆能夠在5分鐘之內(nèi)將100道口算題做到正確率達到100%。沒有這個艱苦努力訓(xùn)練的過程，我們是不可能達到這樣一個成績的。
可見奮斗的我才會精彩。在不斷克服困難中，在不斷克服挑戰(zhàn)中，在不斷的努力中，才會讓自己體驗到成功的快樂。
鯉魚讀后感【篇2】
幾天前，我在電視上看了《小鯉魚歷險記》。它講述了賴皮蛇占領(lǐng)鯉魚湖，試圖得到五個龍鱗，成為一個真正的龍的故事！為了保護家鄉(xiāng)，救奶奶，小鯉魚英勇作戰(zhàn)。在阻止黃牛黨的路上，他遇到了幾個朋友。黃牛黨總是用魔鏡看著它們！每次我得到龍鱗，我都經(jīng)歷了很多困難。我經(jīng)歷了很多磨難才有了龍鱗。
賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選擇了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹灣，讓它們在那里等小鯉魚它們凱旋歸來。小鯉魚通過了各種考驗，龍門終于出現(xiàn)了。
可是賴皮蛇又想跳過龍門，變成真龍。小鯉魚它們團結(jié)一致打敗了賴皮蛇，可是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚它們成功的跳過了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！
通過這部電影，我了解到小鯉魚是團結(jié)的，勇敢的，能夠戰(zhàn)勝**的力量。我以后要與同學(xué)們團結(jié)友愛，也要勇敢，不能遇到一點小困難就退縮。
鯉魚讀后感【篇3】
《小鯉魚躍龍門》是一部1958年的國產(chǎn)動畫片，講述了一群可愛的小鯉魚為了尋找“龍門”而進行的旅行。旅途中遇到了各種困難與挫折，而小鯉魚們彼此團結(jié)，最終到齊心協(xié)力的躍過了“龍門”。這部20多分鐘的短片告訴我們要團結(jié)起來，同時也表達了新生小牛不怕虎，永不停歇跳過龍門的精神！。
該劇還獲得了首屆蘇聯(lián)莫斯科國際電影節(jié)動畫銀獎。
動畫片也反映了上世紀(jì)末中國動畫片的風(fēng)格和特點：畫風(fēng)非常中國化，生動而富有教育性。
動畫也分為各種類型，包括色彩、水墨、木偶、剪紙等。木偶類的代表作有《神筆馬良》，描繪了民間傳統(tǒng)故事，愛畫畫的馬良得到了一支畫筆，可以把畫中之物變成真，幫助了很多窮苦百姓，也懲治了萬惡的官僚。這部動畫獲得了意大利第八屆威尼斯國際兒童電影節(jié)兒童文娛片一等獎，敘利亞第一屆大馬士革國際博覽會電影節(jié)短片銀質(zhì)一等獎，南斯拉夫第一屆貝爾格萊，德國際兒童電影節(jié)優(yōu)秀兒童影片獎，波蘭第二屆華沙國際兒童電影節(jié)木偶片特別優(yōu)秀獎，加拿大第二屆斯特拉特福國際電影節(jié)獎。
神筆馬良》的導(dǎo)演靳夕是木偶片大師德恩卡的**，他是中國木偶片的大師，還有一部代表作品《孔雀公主》，長達80分鐘，堪稱木偶動畫的最高水準(zhǔn)。而此片的副導(dǎo)演萬超塵更是“中國動畫之父”萬氏三兄弟之一。在他們制作出這部經(jīng)典動畫作品之時，那個被現(xiàn)代青少年崇拜之至的“日本動畫之神”手冢治蟲才剛剛起步，馬良的神筆曾經(jīng)也是他的感悟之一。
因在“美術(shù)、音樂、人物行為、語言的每一刻劃皆考慮到是否符合我國的民族氣派”的成功，成為中國木偶動畫的經(jīng)典作品之一。此外，還有《半夜雞叫》等作品，將傳統(tǒng)木偶戲帶入熒幕中。
而水墨的代表作則是《小蝌蚪找媽媽》（1960），作為中國第一部水墨動畫片，由繪畫大師齊白石執(zhí)筆繪制美術(shù)片。
細(xì)致的水墨畫和精致的動作設(shè)計描繪了一群剛出生就尋找媽媽的蝌蚪的故事。精美、生動、精彩的水墨畫，深刻的教育意義，榮獲瑞士第14屆洛迦諾國際電影節(jié)短片銀帆獎和法國第17屆戛納國際電影節(jié)榮譽獎。水墨，作為一種中國傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格，在這部動畫中表現(xiàn)的淋漓盡致：
打開一本素雅的國畫畫冊后，一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶樂聲悠揚，共同勾畫出優(yōu)美抒情的水墨世界。這部片子打破了動畫片“單線平涂”的模式，沒有邊緣線，意境優(yōu)美，氣韻生動。
還有剪彩，也是作為中國傳統(tǒng)特色之一，被成功融入動畫中，其中1958年的《豬八戒吃西瓜》成了經(jīng)典代表之作，描繪了師徒四人西天取經(jīng)途中，豬八戒偷吃西瓜被懲罰的故事。此外，還有《漁童》等。
至于彩色動畫，數(shù)量就多了。隨著技術(shù)的發(fā)展，彩色動畫也慢慢侵襲入，代表作不計其數(shù)，其實偏抽象的曲藝風(fēng)格《大鬧天宮》（1961）成為了最為突出的一部，也是新中國第一部彩色動畫片，該部在2012年做成3d被搬上熒幕仍然得到了巨大的歡迎。當(dāng)然得到的獎項也很多先后榮獲第十三屆卡羅維發(fā)利國際電影節(jié)短片特別獎，1978年第二十二屆倫敦國際電影節(jié)最佳影片獎，1982年厄瓜多爾第五屆基多國際兒童電影節(jié)三等獎，葡萄牙第十二屆菲格臘達福茲國際電影節(jié)評委獎，1963年中國第二屆電影百花獎。
1962年，捷克斯洛伐克第13屆卡羅維發(fā)利國際電影節(jié)短片特別獎。1980年，第二屆全國兒童文藝創(chuàng)作獎委員會獲得一等獎。另外作品還有《黑貓警長》，《哪吒腦?！?，《天書奇譚》，《沒頭腦和不高興》等。
這些電影也成為了80.90后的記憶。
反觀現(xiàn)今的國產(chǎn)動漫，彩色動畫已全面普及，當(dāng)然，隨著高科技的發(fā)展，熒屏上的角色一越來越逼真，生動。甚至出現(xiàn)了中國第一部武俠3d動漫連續(xù)劇《秦時明月》，講述了秦始皇兼并六國，建立中國第一個帝國開始，到咸陽被楚軍攻占為止，時間跨度為30年。故事的主人公是荊天明，一個身上流淌著英雄色彩的年輕人，他成長為世界英雄，用自己的努力改變歷史進程。
該動畫還被翻譯成7種語言，并分發(fā)到世界37個國家和地區(qū)。作為一部全面、內(nèi)容豐富、技術(shù)含量高的動畫，榮譽是數(shù)不清的。2010天下動漫風(fēng)云榜年度動漫作品、最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎等。
現(xiàn)今國產(chǎn)動漫又一經(jīng)典莫過于家喻戶曉的《喜洋洋與灰太狼》，《熊出沒》了。兩部熱播動畫都有類似的情節(jié)。喜的是狼追著要吃羊，可小羊門團結(jié)起來，不讓灰太狼得逞。
當(dāng)熊來來去去的時候，它們就是砍掉工人光頭，保護森林家園的兩只熊。熊大熊還用各種方法抵抗光頭?！断惭笱笈c灰太狼》作為2d彩色動畫，在播出之后，在境內(nèi)外都得到非一般的反響，榮獲了中國廣電總局頒發(fā)的國家動畫片最高獎---優(yōu)秀國產(chǎn)動畫片一等獎，此外，作為動畫的各種周邊也開始大熱。而《熊出沒》作為華強動畫精心打造的全三維動作喜劇動畫片，該片用夸張的**手法講述森林保護者熊兄弟與破壞森林，采伐原木，并占領(lǐng)土地開發(fā)創(chuàng)業(yè)試驗田的光頭強之間上演的一幕幕搞笑對決。
該動畫還獲得了意大利海灣**電影節(jié)、意大利德拉萊西納電影節(jié)等獎項，并出口到許多其他國家。
總結(jié)而言，現(xiàn)今國產(chǎn)動畫的特色就是高科技的運用，以及幼齡化。動畫采用的是3d、cg等技術(shù)的人物圖像，場景更加逼真、立體。而創(chuàng)作的故事卻越來越傾向于少兒化，也趨向于冒險模式。
主人公經(jīng)歷各種困難。
隨著經(jīng)典的動畫被翻出后，兩者的對比越來越多。有人認(rèn)為經(jīng)典好，有人認(rèn)為現(xiàn)今的更精美，眾說紛紜。我認(rèn)為經(jīng)典的勝出。
經(jīng)典的動畫雖然畫質(zhì)不好，但是畫工精致，美麗如一幅幅畫卷，每一幕都可以成為一張裱起來的畫，另外，內(nèi)容極富有教育意義但又不讓人覺得煩，不管大人小孩都喜歡看。與當(dāng)今的動畫相比，在內(nèi)容上缺乏拓展性，但對純教育的追求，缺乏新意。現(xiàn)今的動畫我認(rèn)為存在以下幾點不足：
1.差在資金
一般來說，國產(chǎn)動畫的視覺效果普遍不如好萊塢動畫電影。以最成功的《喜羊羊》系列電影為例，其二維視覺效果只相當(dāng)于日本出品《多啦a夢》的劇場版劇場版水平，完全無法與《功夫熊貓》、《飛屋環(huán)游記》這類制作精良的好萊塢動畫電影比肩。假設(shè)《喜羊羊》與《功夫熊貓》在同檔期上映，在票價相同、口碑又不占優(yōu)的情況下，大多數(shù)觀眾必然會選擇制作更精良的《功夫熊貓》。
當(dāng)然，視覺效果的差異與制作資金的多少有很大關(guān)系。好萊塢制作動畫片的投資超過1億美元，這是制作動作片的投資規(guī)模。但國產(chǎn)動畫制作資金少得可憐，通常只有幾百萬元。
投資最高的《喜羊羊》系列，也不過每部千萬元人民幣的規(guī)模。這樣一來，國產(chǎn)動畫就難以在燒錢的制作技術(shù)環(huán)節(jié)精益求精，最后呈現(xiàn)出的視覺效果較為粗糙也在情理之中。
2.差在用心
動畫電影是一種商品，但它更是一種藝術(shù)品。上世紀(jì)萬氏兄弟打造的極富民族色彩的動畫電影，尤其是上世紀(jì)六十年代萬籟鳴執(zhí)導(dǎo)的《大鬧天宮》，被公認(rèn)為中國動畫作品的藝術(shù)巔峰，多次在國際電影節(jié)上獲獎。半個世紀(jì)過去了，動畫電影的制作技術(shù)日新月異，國產(chǎn)動畫在藝術(shù)水準(zhǔn)上卻不進反退，再也沒有達到《大鬧天宮》的水準(zhǔn)。
其中一個重要原因，就是創(chuàng)作者本身藝術(shù)水準(zhǔn)不夠。當(dāng)年的動畫創(chuàng)作團隊，由美術(shù)家掌舵、表演藝術(shù)家當(dāng)顧問。而現(xiàn)今國產(chǎn)動畫的創(chuàng)作團隊，主要由技術(shù)人員組成。
而且，目前的動漫企業(yè)都急于實現(xiàn)，追求利益，所以沒有時間認(rèn)真構(gòu)思、繪畫。我不會考慮如何創(chuàng)新，加強娛樂和非純教育，盲目迎合市場，不求探索。此外，也只是以為的模仿歐美畫風(fēng)，反而丟掉了自己的傳統(tǒng)。
兩相對比，經(jīng)典就是經(jīng)典，一定有無與倫比的特點。今天的動畫要發(fā)展，就應(yīng)該多學(xué)經(jīng)典，而不僅僅是為了名利。
鯉魚讀后感【篇4】
《小鯉魚歷險記》觀后感
《小鯉魚歷險記》是一部令人難以忘懷的動畫片。通過這部片子，我深刻地認(rèn)識到了友誼、勇氣和堅持的重要性。影片引人入勝的情節(jié)、精美細(xì)膩的畫面以及溫馨感人的故事線，讓我在觀影過程中深深被感動。
這部動畫片以一只小鯉魚為主角，講述了它在尋找家人的路上所經(jīng)歷的一系列冒險。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，精彩紛呈。小鯉魚在這個旅程中遭遇了無數(shù)困難和挫折，但它從未放棄過對家人的尋找。無論是風(fēng)暴的襲擊、飛龍的追逐，還是粳米魚妖的懸疑詭計，小鯉魚總是保持著樂觀和勇敢的態(tài)度。這種堅持不懈的精神深深感染著我，讓我明白了只要有堅定的信念，就能克服一切困難。
友誼是這部電影的一個重要主題。小鯉魚在冒險的過程中結(jié)識了一群生動有趣的動物伙伴。雖然它們各自有著不同的性格和目標(biāo)，但在困難面前，它們總是緊密合作、互相幫助。通過這些友誼的故事，電影向我們傳達了團結(jié)友愛的精神，讓我明白了在單打獨斗的世界里，合作和支持是多么重要。
畫面的精美細(xì)膩也是這部電影的一大亮點。動畫師們用細(xì)膩的線條和豐富的色彩，塑造了一個個栩栩如生的動畫形象。每一個場景都給人一種強烈的代入感，仿佛自己也身臨其境地參與其中。無論是蔥郁的森林、湛藍的海洋，還是五彩斑斕的世界，每一幀都充滿了生機和美感。這些精美的畫面讓我沉浸在電影的世界中，徹底忘記了自己是在看一部動畫片。
而在細(xì)膩的畫面之外，這部電影所傳遞的情感也讓人深感動容。小鯉魚懷念的家人和對家的渴望，不斷地激發(fā)著我內(nèi)心深處的情感。特別是電影最后故事的高潮部分，當(dāng)小鯉魚終于和家人團聚，整個電影院傳遞出一股歡快和感動的氛圍。這種家的溫暖與快樂的感受，讓我想起了自己的家人和童年時光，使我在觀影過程中產(chǎn)生了深深的共鳴。
總的來說，《小鯉魚歷險記》是一部引人入勝的動畫片，它通過講述小鯉魚尋找家人的冒險故事，傳達了信念、友誼和家的重要性?？赐赀@部電影后，我被深深打動。影片中的小鯉魚勇敢的決心和不屈的精神讓我明白了永不放棄的力量。影片中的友誼和合作讓我深刻地認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性。最后，電影中家的溫暖和快樂給了我無限的感動和思考。我相信這部電影會繼續(xù)在更多的觀眾中傳遞出友誼、勇氣和家的溫暖的力量。
鯉魚讀后感【篇5】
《小鯉魚歷險記之飛躍龍門》非常精彩，栩栩如生，個性鮮明的人物，跌宕起伏，峰回路轉(zhuǎn)的情節(jié)讓我愛不釋手。書中講述了勇敢，熱情，執(zhí)著的小鯉魚泡泡帶領(lǐng)他的伙伴，在三頭鳳等前輩的幫助下，歷盡千辛萬苦戰(zhàn)勝了暴虐，貪婪的癩皮蛇，聚齊了龍鱗，一起成功地飛躍了龍門，擁有了真正龍的力量。甘霖撒向大地，巖漿凝固，火山熄滅，水世界恢復(fù)了以往的和諧和寧靜。
讀了這本書我知道，盡管癩皮蛇有毒牙，閃電，魔法等高強的本領(lǐng)，但他心術(shù)不正，一心想當(dāng)水族世界的統(tǒng)治者，為了飛躍龍門不擇手段，失去了理智，最終毀滅了自己。小鯉魚泡泡即使屢遭失敗，有幾次到了山窮水盡的境地，但他毫不氣餒，善于團結(jié)，終于成功飛躍龍門。讀了這本書，我懂得了人不僅要有高強的本領(lǐng)，還要有崇高的理想，堅持不懈的精神才能到達勝利的彼岸。
鯉魚讀后感【篇6】
讀了一部作品或一篇文章，我們自然會感動，有很多感觸，但其中很多是零碎的，有些是模糊的，一瞬間就失去了。寫讀后感，要善于把握這些零碎甚至模糊的感覺，反復(fù)思考，反復(fù)比較，找出兩個更突出的與現(xiàn)實有關(guān)的感覺，然后集中思考，在思考的基礎(chǔ)上加以整理。
只有這樣，才能抓住現(xiàn)實意義上的問題，寫出解決人們在學(xué)習(xí)、思考和實踐中遇到的問題的真正的、深刻的、有價值的思想。小鯉魚跳龍門的讀后感如下：
幾天前，我讀了一本書，名叫《小鯉魚躍進龍門》。這個故事深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是：從前，有一位小鯉魚媽媽對它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了。
”小鯉魚們說：“那我們一定要去闖闖?！毙□庺~的媽媽說：
“瞧你們這小身板，那能跳過去??？”小鯉魚們堅定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。
”于是，小鯉魚們在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到**是龍門山，有一次，它們來到了一個地方，這個地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們怎樣掙扎，也逃不出，但是，幸運的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅持不懈的精神感動了，連忙用自己的腳給割破了水草。
鯉魚門又來到了一個地方，其實這個地方是一座大橋，鯉魚門以為他是龍門山，但又經(jīng)過仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
小鯉魚有一個愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做，也不想動腦思考就說做不到，這些事情如：爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時不寫字、光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會想出勇敢面對的好辦法，但我想不出勇敢面對的好辦法。
小鯉魚已經(jīng)從家鄉(xiāng)的小湖游到了別的地方的大湖，沒有別的大魚可追了。只有它們走得遠，它們的勇氣令人欽佩。
如果我們每個人都能像小鯉魚一樣堅持不懈，我們的社會就會變得更加成功和美好。
鯉魚讀后感【篇7】
《小鯉魚歷險記》講述了小鯉魚泡泡和他的好朋友：會變魔術(shù)的阿酷、活潑可愛的雙面龜和愛唱歌的小美美。他們四個齊心協(xié)力去尋找五片龍鱗，再跳過龍門，打敗賴皮蛇，成為真龍。他們四個遇到困難決不退縮：五片龍鱗只為有意志，堅持的人才可以使用。當(dāng)他們到大海里尋找龍鱗時，因為聽了大龍蝦和肥鯰魚的挑唆，守護龍鱗的小魚，開始都不相信他們。其中海豚媽媽也是這樣的，把他們關(guān)在石頭陣?yán)铮髞聿乓驗樾『ｋ喔膵寢屨f明了一切后，才把他們放了出來，看來是海豚媽媽誤解他們了。雖然賴皮蛇很狡猾，但是他們四個人的善良、純潔消除了一切的誤會。在最后一集，跳龍門的時候，泡泡不顧守護龍門的天神：每喊一個同伴的名字，龍門就會升高一丈。天神叫泡泡悄悄的跳過去，成為真龍。而泡泡卻認(rèn)為：在困難的時候，需要大家齊心協(xié)力，在成功的時候，需要大家一起分享快樂。我們生活中也是一樣的，只要堅持不懈，就能成功。一句話，功夫不負(fù)有心人嘛!
看了這系列故事，還讓我明白了一個道理：無論做什么事，只要精益求精，堅持不懈，就會成功!我們還要團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)美好的明天!
鯉魚讀后感【篇8】
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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時間：2017-03-04 10:
59:39幾天前我在電視上看了《小鯉魚歷險記》。它告訴我們，賴皮蛇占領(lǐng)了鯉魚湖，想要得到五條龍鱗，成為一條真正的龍！為了保護家鄉(xiāng)，救奶奶，小鯉魚英勇作戰(zhàn)。在阻止黃牛黨的路上，他遇到了幾個朋友。黃牛黨總是用魔鏡看著它們！
每次我得到龍鱗，我都經(jīng)歷了很多困難。我經(jīng)歷了很多磨難才有了龍鱗。賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選擇了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹灣，讓它們在那里等小鯉魚它們凱旋歸來。
小鯉魚通過了各種考驗，龍門終于出現(xiàn)了?？墒琴嚻ど哂窒胩^龍門，變成真龍。小鯉魚它們團結(jié)一致打敗了賴皮蛇，可是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚它們成功的跳過了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！
通過這部電影，我了解到小鯉魚是團結(jié)的，勇敢的，能夠戰(zhàn)勝**的力量。我以后要與同學(xué)們團結(jié)友愛，也要勇敢，不能遇到一點小困難就退縮。
鯉魚讀后感【篇9】
前幾天我看了電視小鯉魚歷險記，里面講述的賴皮蛇霸占鯉魚湖，想得到五片龍鱗，轉(zhuǎn)成真龍！小鯉魚為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，救出奶奶，小鯉魚英勇奮戰(zhàn)，在阻止賴皮蛇的路上，碰見了幾個小伙伴，賴皮蛇總是用魔鏡監(jiān)視著它們！每次得到龍鱗都是經(jīng)歷了很多的磨難，千辛萬苦的得到了龍鱗。
賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選取了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹灣，讓它們在那里等小鯉魚它們凱旋歸來。小鯉魚它們透過了種種考驗，龍門最后出現(xiàn)了。但是賴皮蛇又想跳過龍門，轉(zhuǎn)成真龍。小鯉魚它們團結(jié)一致打敗了賴皮蛇，但是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚它們成功的跳過了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！
透過這部電影，我從中學(xué)到了，小鯉魚它們團結(jié)一致，勇敢的精神，能夠戰(zhàn)勝邪惡的力量。我以后要與同學(xué)們團結(jié)友愛，也要勇敢，不能遇到一點小困難就退縮。
鯉魚讀后感(必備7篇)
與“鯉魚讀后感”相關(guān)的議題是本文的核心，學(xué)習(xí)過程中參考閱讀是很重要的一環(huán)歡迎大家參考本篇文章。讀書是一種探險，如探新大陸，如征新土壤，閱讀作品時，我們會把自己代入到故事情節(jié)之中。深入理解文章的內(nèi)容，領(lǐng)會文章的中心思想，是寫好讀后感的基礎(chǔ)。
鯉魚讀后感 篇1
黃歡騏
第12月份，我們共同閱讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。
其中我最喜歡的故事就是里面的“小貓釣魚”。貓媽媽有兩個孩子，大的叫妙妙，是姐姐。貓弟弟叫咪咪，他喜歡睡懶覺。
有一天，他們?nèi)齻€來到河邊，把魚竿裝上魚餌，然后甩進河里。姐姐和貓媽媽坐下來，靜靜的釣起魚來。貓弟弟卻三心二意，一會兒追蜻蜓，一會兒抓蝴蝶，結(jié)果回來拿起魚竿一看，只釣上了一只爛雨靴。貓弟弟失望極了，只能空手而歸。貓媽媽和貓姐姐卻釣到了滿滿一筐的魚。午飯就吃媽媽和貓姐姐妙妙釣的魚，姐姐釣上來的大魚就留著做魚干。
小貓決定改掉壞毛病，下午再去釣魚。它想我這次要認(rèn)認(rèn)真真地釣魚，誰來也不理它。不一會終于成功釣上了一條大魚。
通過了這個故事，我明白了做事情不能三心二意。要認(rèn)認(rèn)真真的才能成功。也要像小貓一樣知錯就改，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)。
鯉魚讀后感 篇2
夏日的一個午后，我坐在書桌前，津津有味地抱著一本《中國古代神話故事》，里邊的一個故事小鯉魚躍龍門像一塊吸鐵石一樣深深地吸引了我。
這個故事講的是大禹把一座山劈開，讓黃河流過，有應(yīng)龍在兩半山之間快活地飛，大禹把這座山取名為龍門。一條小鯉魚看見了應(yīng)龍，很想躍上龍門變成龍，于是它逆流而上，但被沖了回來，還受了傷，同伴們都嘲笑它，小鯉魚只能縮在石縫默默忍受。小鯉魚天天逆水游、向上游。失敗了，就再來;受傷了，就養(yǎng)好再出發(fā)。幾年過去，小鯉魚天天在龍門下試著躍上龍門，終于，它躍上龍門，成為了龍。
從故事中，我知道了成功路上并不簡單，但我們只要好好努力，不怕辛苦，就一定有收獲。那一次，媽媽送我去學(xué)游泳，教練教我們學(xué)習(xí)蛙泳，我一下子就慌了，剛要上岸，突然，我的腦海中浮現(xiàn)了小鯉魚向龍門躍去的身影，我想:一條小鯉魚可以堅持許久，去躍龍門，而我連對蛙泳的學(xué)習(xí)都不能堅持。我堅定地轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。
小鯉魚只是《中國古代神話故事》中的一個小故事，其它故事也很精彩，也體現(xiàn)了許多優(yōu)良品質(zhì)，真是讓人百讀不厭，受益匪淺。
鯉魚讀后感 篇3
暑假里，我讀了一本書，名字叫做《小鯉魚跳龍門》，其中有一個故事給我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機靈的小青蛙，因為它的背上有三條美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙，因為它剛剛從小蝌蚪變成一只完完全全的小青蛙的時候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時小金線又是一只堅強勇敢的小青蛙，它并沒有因為腿傷而自暴自棄，也沒有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽還沒有升起來，就能聽到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高?！靶〗鹁€”付出的努力和汗水并沒有白費，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的.刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績！
當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來！我想到了近日正在東京奧運會參加比賽的中國奧運健兒們，在東京奧運會會場上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽到國歌一次次響起在耳邊，我的心情激動而澎湃！我知道，獎牌榮耀的背后，是中國運動健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因為失誤而跌倒，但她沒有哭泣、她沒有放棄，而是向裁判請求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運精神“堅持、不放棄”的體現(xiàn)吧！
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國奧運健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強拼搏的奧運精神，也學(xué)習(xí)他們勇爭第一、為國爭光的愛國情懷！
少年強則中國強，拼搏吧，少年！
鯉魚讀后感 篇4
“別小看我，別小看我，我有雄心志氣高，哪怕頭頂上有個巨浪，我能騎上它飄呀飄……，”每當(dāng)這歌聲在耳邊響起，我的心中便升起一種無比敬佩之情。
這是《小鯉魚歷險記》的主題曲。它取材于“小鯉魚跳龍門”，主要講述了美麗的鯉魚湖遭受癩皮蛇的禍害，小鯉魚泡泡被迫游出凄涼的家鄉(xiāng)，尋找龍的力量。它先后結(jié)識了膽小的烏龜、傲氣的阿酷、嬌柔的小美美，與它們建立了真摯的友誼。泡泡和伙伴們歷盡了千回百轉(zhuǎn)，走過了艱難的旅程，經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮……最后，終于依靠堅定不移的信念，戰(zhàn)勝了邪惡，恢復(fù)了美麗的家園。
在小鯉魚泡泡身上，齊聚了中華民族許多可貴的品質(zhì)——善良，勇敢，聰明，熱情，有堅強的意志且充滿活力，最為可貴的是它的勇氣，我為它敢作敢為的正義舉動所深深震撼，一只鯉魚雖然原本是弱小的，但它依靠朋友的力量，克服了重重困難，在整個水世界生死存亡的時刻，小鯉魚不惜自己的安全，挺身而出，勇敢地跳入九曲騰龍的盡頭，打敗了癩皮蛇，憑自己的意志，竟然完成了挽救整個鯉魚湖的偉大使命。
它們甘愿為集體作出犧牲，遇到困難時，永不退縮，為實現(xiàn)美好的理想，不屈不撓，勇往直前，大家齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝難關(guān)，而這不正是我們中華民族所需要的嗎？我們的民族就像是一條不斷跳躍龍門的鯉魚，憑著這些可貴的精神，跳過了無數(shù)次的艱難困苦，跳過了幾千年的歷史滄桑，才走到今天蓬勃向上的時代。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”漫漫長路，既有鮮花和掌聲，更充滿了荊棘和坎坷，但只要我們?nèi)^斗，去拼搏，向小鯉魚泡泡一樣，永不退縮，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們，要不斷奮斗，勇往直前，為實現(xiàn)理想而努力！
鯉魚讀后感 篇5
1.今天我讀了《金魚和鯉魚》這則寓言，感觸很大。故事是這樣的：
有一個富人家里養(yǎng)了兩條魚。一條是無憂無慮的小金魚，另一條是驕傲的大鯉魚。他們不但體形不同，生存環(huán)境也不同。金魚住在魚缸里，而鯉魚住在花園里的一個大池塘里。
一天，富人的仆人收拾了房間，把裝金魚的魚缸放在養(yǎng)鯉魚的池邊。金魚和鯉魚在游泳池相遇。鯉魚說：“哎呀呀!
金魚哥，你怎么這么瘦？你看起來像只瘦小的猴子。是不是主人給你食料，你沒胃口，只吃一點點呀?你看，我長的多粗壯，主人給我的食料我全吃了還不夠呢!
我曾聽店主說：“哦，鯉魚可以吃。我把家里所有的食物都吃光了。我得買些食物。
"這一定是在贊揚我吃的多!”金魚聽了笑著說：“鯉魚老哥，主人是在抱怨你太能吃了!
”鯉魚不信。金魚無可奈何地?fù)u搖頭，不再說話了。
有一天，夫人家里來了客人，這位客人非常愛吃魚，富人不舍得錢去買，猛然想起自己家養(yǎng)了一條鯉魚。便吩咐仆人把鯉魚抓來做湯?？蓱z的鯉魚死前不明白。主人為什么這么小心地喂它，最后把它吃掉了？
這個故事告訴我們要腳踏實地、謙虛。當(dāng)你看不到真相，卻又傲慢自大時，霍亂就常來找你
2。不同的環(huán)境造就不同的人。不同的人有不同的價值觀。有些人對現(xiàn)狀感到滿意，有些人對過去的成就感到滿意。名其無所謂對錯，關(guān)鍵在于是否有所追求。
如果只是活著，沒有做過什么事情，這一生都將是無趣的，如果心愿已了，就算生命終結(jié)，也沒有遺憾可言?？杀牟皇鞘遣皇穷I(lǐng)略過江湖的高談廣闊，而是安于現(xiàn)狀，自以為自由。當(dāng)然，每個人對于自由是什么的理解也是不同的，有人認(rèn)為，自由就是可以在廣闊的空間里，任由翱翔；有人認(rèn)為只要被剝奪了生命就沒有自由可言，畢竟只有活著才是自由的前提，連生命都沒有了，何來自由?
這是一首哲理深刻的寓言詩，不是說二這是非，而是辯證地闡釋生命的意義、理想的意義和生命的意義。我們也應(yīng)該辯證地思考一些事情和問題。我們不應(yīng)該片面地看待人和事，也不應(yīng)該過分強調(diào)一方面而忽略另一方面。只有這樣我們才能保證我們生活方向的正確性。
3.我讀過一篇傳說故事，名字叫做《鯉魚跳龍門》。故事的主人公小玉的精神，使
我深受啟發(fā)。
這個故事主要講了：“一個叫小玉的孩子，為了打敗禍害百姓的惡龍，甘愿變成鯉魚，最后躍過龍門，成為真龍，打敗惡龍的故事。
當(dāng)我講到“”小玉好不容易找到了仙觀，可又進不去。但她沒有放棄，依然每天上山，希望能遇到云仙子。她的手被山石劃破了，腳被草鞋磨腫了。
可是為了救村民和弟弟，她都咬牙堅持了下來!”時，我覺得小玉這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次，我去爬武當(dāng)山，我們的目標(biāo)是金頂，因為那里是這座山的最高點，可以看到整座山的風(fēng)光。武當(dāng)山又高又陡，在爬“百步階”的時候，我不小心滑了一下，膝蓋跌破了，血一下子流了出來，動一動，甚至摸一下都疼，更別說爬山了?？僧?dāng)時又沒藥，媽媽便勸我下山，我當(dāng)時想：
這里離金頂還有一段路程，下山吧，沒有達到我真正的目的，白來一趟;上去吧，雖說達到了目的，但過程是十分艱難。經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定繼續(xù)向上爬。一路上，山路很陡。每走一步，膝蓋都疼。
然而，我堅持了下來，最后，我去了金頂，看到了整座山的美麗景色。
“小鯉魚一次又一次地往上跳，不顧撞得滿頭包，也不顧每次摔下來疼痛不已，只顧拼命地跳，跳得一次比一次高。跑到第1000次，它終于越過了龍門，變成了一條金魚?！碑?dāng)我講到這里時，無覺得小玉(小鯉魚)這種百折不撓的精神實在可嘉。
其實多次的失敗不算什么，但是如果這之后不敢再嘗試的話，那你注定會失敗，因為成功往往存在于“下一次”。對我們來說，支持我們的目標(biāo)是最重要的。既使前面有許多困難，只要我們堅持不懈，我們一定會到達成功的彼岸。
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鯉魚讀后感 篇6
頭幾天我看了電視小鯉魚歷險記，內(nèi)里敘述的賴皮蛇侵占鯉魚湖，想得回五片龍鱗，形成真龍！小鯉魚為了防衛(wèi)原野，救出奶奶，小鯉魚無畏奮戰(zhàn)，在阻擋賴皮蛇的途中，遇見了幾個小朋友，賴皮蛇老是用魔鏡監(jiān)督著它們！屢屢得回龍鱗都是始末了非常多的災(zāi)荒，堅苦卓絕的得回了龍鱗。
賴皮蛇從魔鏡中看見它們得回了五片龍鱗，就要翻開龍門，成為水族的小豪杰，它不想就這樣停止，它挑選了玉石俱焚，它要水族消滅，它激動怒山暴發(fā)！不過它身旁的龍蝦和肥鯰魚茍且偷生，違背了賴皮蛇，闃然的去了三頭鳳何處透風(fēng)報信，三頭鳳為了阻擋賴皮蛇受了傷，不過它依然是視死如歸的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹灣，讓它們在何處等小鯉魚它們成功返來。小鯉魚它們經(jīng)歷了各類檢驗，龍門總算浮現(xiàn)了。然而賴皮蛇又想跳過龍門，形成真龍。小鯉魚它們連合普遍打倒了賴皮蛇，然而賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚它們，龍門攝取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚它們勝利的跳過了龍門，水族被救了，從新復(fù)原了平寧，不過在水里發(fā)覺了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來，具備的消亡賴皮蛇，不要它在毒害水族！
經(jīng)歷這部電影，我從中學(xué)到了，小鯉魚它們連合普遍，勇猛的精神，恐怕打敗陰險的力量。我往后要與同學(xué)們連合情誼，也要勇猛，不能碰到一點小痛苦就退讓。
鯉魚讀后感 篇7
前幾天我看了電視小鯉魚歷險記，里面講述的賴皮蛇霸占鯉魚湖，想得到五片龍鱗，轉(zhuǎn)成真龍！小鯉魚為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，救出奶奶，小鯉魚英勇奮戰(zhàn)，在阻止賴皮蛇的路上，碰見了幾個小伙伴，賴皮蛇總是用魔鏡監(jiān)視著它們！每次得到龍鱗都是經(jīng)歷了很多的磨難，千辛萬苦的得到了龍鱗。
賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選取了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹灣，讓它們在那里等小鯉魚它們凱旋歸來。小鯉魚它們透過了種種考驗，龍門最后出現(xiàn)了。但是賴皮蛇又想跳過龍門，轉(zhuǎn)成真龍。小鯉魚它們團結(jié)一致打敗了賴皮蛇，但是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚它們成功的跳過了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的毒牙找回來，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！
透過這部電影，我從中學(xué)到了，小鯉魚它們團結(jié)一致，勇敢的精神，能夠戰(zhàn)勝邪惡的力量。我以后要與同學(xué)們團結(jié)友愛，也要勇敢，不能遇到一點小困難就退縮。