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溺水安全教育視頻觀后感

發(fā)布時間:2024-02-20 安全教育視頻觀后感 溺水教育視頻觀后感 安全教育溺水觀后感

溺水安全教育視頻觀后感700字。

大家往往低估了觀影能為人們帶來的作用,在觀看完之后,我們可以撰寫一份觀后感來記錄這些想法,觀后感就可以很好的表達我們心中的感悟和其精髓,作品名中哪些情節(jié)讓你至今難忘呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“溺水安全教育視頻觀后感”,祝愿這篇文章對你有幫助歡迎瀏覽!

溺水安全教育視頻觀后感 篇1

隨著夏日的迎來;氣溫的逐步升高;不少學(xué)生將降溫的地點指向清涼的水邊。但是,也有不少學(xué)生因此溺水而亡,不僅給整個家庭,整個學(xué)校,更是給整個社會帶來了悲慘的教訓(xùn)。

面對一個個慘痛的教訓(xùn),學(xué)校組織老師給我們看了《xxx》。

這部電視通過三個小學(xué)生與老師的對話,向我展示了許多辦法。不僅僅使我受益深淺,更讓我懂得關(guān)于溺水的安全小知識。

我看到過這樣一個鏡頭:一個男孩在身旁兩位伙伴的縱容下,沒有做任何熱身運動,馬上縱身毫不猶豫地跳入水塘,才短短幾分鐘,水上就沒有動靜……這個鏡頭給了我一個警鐘——既不能在他人的縱容下跳入水域,也不能勸告他人跳入水中。

接著,這部教育片又從各個方面來教我一些好辦法——

當(dāng)看到同伴溺水時,千萬不能慌張,可一邊大聲呼救一邊就地取材,并利用適當(dāng)?shù)臋C會將同伴拉上來;當(dāng)獨自一人溺水時,要放松肢體,雙腳蹬去雙鞋,除了大聲呼救外,還需保持仰位;當(dāng)被水草纏繞時,又要……

這個視屏告訴我——生命只有一次,預(yù)防溺水十分重要,如果無視溺水,無視安全,就是無視生命。

溺水安全教育視頻觀后感 篇2

生命對于我們每一個人來說非常重要,而且每個人都只有一條生命。

轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。

我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。

第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。

第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。

每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。

溺水安全教育視頻觀后感 篇3

水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞。”自然老師說:“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說:“水是生命的源泉?!庇纱丝芍?,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。

某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當(dāng)時羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講,天天講安全,我們?nèi)巳硕家龅街v安全。

溺水安全教育視頻觀后感 篇4

直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里??晌疫€沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M?,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧?!笔前?,是父愛的力量促使他跳了下去。

我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!

溺水安全教育視頻觀后感 篇5

俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外。”

隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。

面對一個個教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《xxx》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

溺水安全教育視頻觀后感 篇6

一天,小猴,小豬,小狗,一起到小河里玩。這條小河雖然不寬,但是水流得很急,并不定時地有一陣陣旋渦??墒撬鼈?nèi)齻€并不知道這個危險所在,只顧互相戲水,不斷往和中間走去。突然,一個強勁的旋渦襲來,它們?nèi)齻€瞬間被卷了進去,并迅速地往前沖去?!熬让?,救命啊……”,它們不斷地呼救,每一陣呼救都伴隨著一次嗆水,眼看著它們快要精疲力盡了,但是好像周邊根本就沒有其他人存在?!半y道我們就要死在河里了嗎,我好想我媽媽啊!”小豬哭喊著。“我也是,我想回家!”小猴和小狗也哭喊著。

幸運的是,河水將它們沖到了河中間的一塊大石頭上了,瞬間能自由呼吸的他們開心壞了,趴在石頭上繼續(xù)聲嘶力竭地呼救。幸運的是,不遠處來了一只大象,他是隱隱約約聽到有孩子的呼救聲,不放心才來河邊看下的。“哎呀,真的有溺水的啊!”大象喊到。三個落水的小動物看到大象靠近,無不歡欣雀躍,揮著手喊著救命。

大象伸出自己的長鼻子,讓它們?nèi)齻€一個接一個地抱著它的長鼻子,然后把它們?nèi)季攘松蟻?。“大象伯伯,真是太謝謝您了,要不是您,我們?nèi)齻€恐怕就活不成了!”小猴子帶著哭腔感謝到。大象嚴肅地說:“孩子們,以后千萬不要輕易下水玩了,一定要玩水的話要有父母一起,下次再遇到這樣的事情就不不一定會有那么幸運地剛好有人經(jīng)過了!”

說完,大象轉(zhuǎn)身就走了,留下小豬、小猴和小狗站在原地,它們?nèi)齻€愧疚極了,心里都默默地發(fā)誓,下次再也不做危險的事情了。

溺水安全教育視頻觀后感 篇7

我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片,我看完這個片子時,感到十分傷心,因為有些圖片太過嚇人,冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我會牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn),預(yù)防溺水從身邊做起。

影片開始時就報道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓,附近有一個水庫,小孩子在水庫邊上玩耍,可怕的一幕發(fā)生了,小孩一不小心掉了下去,這時候他的家人全部趕過來跳到水里實施救援,可是不幸的是全部7個家人都沒能上岸……看完這個報道,我心里很沉重。7個生命就這樣沒了。

我來說說我的觀后感吧,我們小孩私自下水游泳,會讓自己家人擔(dān)心。如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想,身邊沒有救援設(shè)施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對自己的生命不負責(zé)任。我是不會去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會游泳,我也不會去危險水域和不熟悉的水域游泳的,我愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的六句話,這是對生命的詮釋。

生命只有一次,水是生命之源,水也是無情的,人生沒有后悔藥,珍愛生命,預(yù)防溺水從我做起。

烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的的時候片中更再三的強調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。

時間很快過去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

溺水安全教育視頻觀后感 篇8

我在菲律賓一個賓館的泳池游泳,泳池有個坡度,在最淺的區(qū)域有1。3米,最深處卻有3米。我在3米區(qū)域玩跳水,但是我在不想被人推進水里。(另外幾個同學(xué)都很喜歡玩推人和被推)

突然,一個同學(xué)上了岸,把所有上來的人都推下水。我悄悄地爬上岸,背對著他稍做休息。他走到哪兒,我就走到他對面,就怕他突然推我。我上了個洗手間,剛出來時,他以迅雷不及掩耳之勢把我推下水。我閉上了眼睛,十分絕望地喊了聲“啊!”“撲通”,我就掉下水了。水花到處濺起,水嗆到了嘴巴鼻子,腦袋也一片空白。

冰冷的水瞬間淹沒了我的身體,我慢慢張開眼睛,下面是一片黑暗,而我在慢慢下沉,我很害怕,怕自己一直沉下去,最后溺水身亡。我想掙扎,但四肢貌似不聽使喚,僵硬在那里。我絕望極了。望著越來越遠的水面,覺得自己馬上要消失在下面無盡的黑暗中了。

我聽到上面有了一點的動靜,好像有兩個人潛下水了,這給了我一點希望,我使了全身的力氣,雖然缺氧卻也吐出些水泡。一會兒,就有人用手把我往上拉了。很快,我就呼吸到了新鮮的氧氣。我使勁呼吸,手腳也變得暖和了,能動彈了。深水區(qū)的壓力消失得無影無蹤。

還是岸上舒服啊!我終于又活過來了。

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溺水教育視頻觀后感合集


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溺水教育視頻觀后感 篇1

沒有健康,就不會有奇跡,沒有安全,祖國也會少一份希望。自從我看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國之棟梁。可如果沒了安全,祖國和社會的希望就將會受到大大的損失,科技發(fā)展將會緩慢,所以,每一個人都要擁有安全。

《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識,也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。

在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險,所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!

希望每個人都身體健康,認真學(xué)習(xí),千萬別讓悲劇發(fā)生。

溺水教育視頻觀后感 篇2

今天,我和鄰居寶寶一起去游泳,游泳館里有三水池,每個水池的水深淺都不一樣。我們看到大人都在1.5米的深水池里游,于是決定也去試試。

我拉著梯子慢慢在游過去,當(dāng)游累的時候想站起來休息時,才發(fā)現(xiàn)水太深了,早己漫過我的頭頂我怎么也站不起來,我慌了神,憋著氣向岸邊游回去。到了岸邊水太深還是站不起來??匆妼殞毚髦涮赘≡谒希移疵艘幌滤?,他也往下沉了一下??伤€不以為然,以為我在玩水。我已經(jīng)筋疲力盡了,我再也憋不住氣了,我只好喝水了。我后悔死了,當(dāng)初為什么不在淺水池游呢?我又嗆了好幾口水,忽然,一只有力的大手把我拉上來,原來是救生員叔叔。他說:“小孩子不要在深水池里玩?!闭f著,把我和寶寶一起帶到淺水區(qū)。

經(jīng)過這一次,我才知道游泳時一定要注意安全,剛學(xué)會游泳不可以在比自己高的水位游泳。

溺水教育視頻觀后感 篇3

“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的??墒牵磕曛?,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。

從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。

水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。

人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。

所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。

人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的.人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?

如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。

溺水教育視頻觀后感 篇4

夏天已經(jīng)來臨,是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀!

在夏季到來之際,我們必須時時做好防溺水工作,時刻提醒中小學(xué)生做到下頭幾點:1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,并且要先適應(yīng)水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,必須要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,異常是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

以上4點都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會發(fā)生溺水事件,如:4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉,所以防溺水工作,必須引起各級部門的高度重視。

同學(xué)們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要堅持鎮(zhèn)靜,千萬不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣能夠節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自我盡可能堅持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學(xué)們必須要千萬記住。

水不僅僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它能夠讓人們得到長久的生命,也能夠讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預(yù)防,就能夠避免溺水而亡,讓我們從此刻開始,珍愛生命,預(yù)防溺水。

溺水教育視頻觀后感 篇5

春去夏來,夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)?,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需注意:預(yù)防溺水,尤其重要。

的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受學(xué)生的喜愛。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預(yù)防溺水已迫不及待。

溺水事件的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:一、不會游泳,單獨活動。二、游泳時間過長,感到疲倦。三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區(qū)。

因此,要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到以下內(nèi)容:

一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。二、沒有會游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳準備操。六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。七、發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報警。八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。

我們是祖國和民族的未來和希望,也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!

溺水教育視頻觀后感 篇6

生命是溫暖的,生命是堅強的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊藏了無盡的危險,使我們失去那珍貴的生命。

夏天的到來伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有xx名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識,掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內(nèi)容:

一、未經(jīng)家長,老師同意不下河游泳,無會游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘,水庫等不去。

四、游泳前要做好游泳準備操。

五、游泳時抽筋要大聲呼救。

六、發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報警,不可盲目下去救人。

七、將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進行現(xiàn)場急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進行搶救。生命無價,讓我們珍愛著這無價之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠離我們吧!

溺水教育視頻觀后感 篇7

我在菲律賓一個賓館的泳池游泳,泳池有個坡度,在最淺的區(qū)域有1。3米,最深處卻有3米。我在3米區(qū)域玩跳水,但是我在不想被人推進水里。(另外幾個同學(xué)都很喜歡玩推人和被推)

突然,一個同學(xué)上了岸,把所有上來的人都推下水。我悄悄地爬上岸,背對著他稍做休息。他走到哪兒,我就走到他對面,就怕他突然推我。我上了個洗手間,剛出來時,他以迅雷不及掩耳之勢把我推下水。我閉上了眼睛,十分絕望地喊了聲“啊!”“撲通”,我就掉下水了。水花到處濺起,水嗆到了嘴巴鼻子,腦袋也一片空白。

冰冷的水瞬間淹沒了我的身體,我慢慢張開眼睛,下面是一片黑暗,而我在慢慢下沉,我很害怕,怕自己一直沉下去,最后溺水身亡。我想掙扎,但四肢貌似不聽使喚,僵硬在那里。我絕望極了。望著越來越遠的水面,覺得自己馬上要消失在下面無盡的黑暗中了。

我聽到上面有了一點的動靜,好像有兩個人潛下水了,這給了我一點希望,我使了全身的力氣,雖然缺氧卻也吐出些水泡。一會兒,就有人用手把我往上拉了。很快,我就呼吸到了新鮮的氧氣。我使勁呼吸,手腳也變得暖和了,能動彈了。深水區(qū)的壓力消失得無影無蹤。

還是岸上舒服啊!我終于又活過來了。

溺水教育視頻觀后感 篇8

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。

就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到河里游泳,他們在進行了一番準備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導(dǎo)致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現(xiàn)場,抱著自己兒子尸體數(shù)個小時都不放開。

又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來到了河邊游泳,正當(dāng)要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。

現(xiàn)在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

溺水教育視頻觀后感 篇9

直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里??晌疫€沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M?,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧?!笔前?,是父愛的力量促使他跳了下去。

我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!

溺水教育視頻觀后感 篇10

天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上,生命屬于每一個人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。

今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開了我們,看得我觸目驚心。通過這個節(jié)目我了解了防溺水的知識:

1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2.不做準備活動不要游泳。

3.不要在無 家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

4.游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。

通過這個節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

看完這個視頻,我和家人都覺得它制作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。

溺水教育視頻觀后感(5篇)


優(yōu)秀的影視作品可以讓我們深受啟發(fā),不僅如此,觀看的時候還會有很多啟發(fā)。?通過寫觀后感,我們可以回顧新知識,觀后感可以讓我們更直接的知曉作者想要表達的意思。以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的信息:“溺水教育視頻觀后感”,感謝您的關(guān)注歡迎參閱本文!

溺水教育視頻觀后感 篇1

生命是溫暖的,生命是堅強的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊藏了無盡的危險,使我們失去那珍貴的生命。

夏天的到來伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有xx名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識,掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內(nèi)容:

一、未經(jīng)家長,老師同意不下河游泳,無會游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘,水庫等不去。

四、游泳前要做好游泳準備操。

五、游泳時抽筋要大聲呼救。

六、發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報警,不可盲目下去救人。

七、將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進行現(xiàn)場急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進行搶救。生命無價,讓我們珍愛著這無價之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠離我們吧!

溺水教育視頻觀后感 篇2

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結(jié)果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡,那兩個五年級的學(xué)生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。

溺水教育視頻觀后感 篇3

春去夏來,夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)?,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需注意:預(yù)防溺水,尤其重要。

的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受學(xué)生的喜愛。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預(yù)防溺水已迫不及待。

溺水事件的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:一、不會游泳,單獨活動。二、游泳時間過長,感到疲倦。三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區(qū)。

因此,要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到以下內(nèi)容:

一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。二、沒有會游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳準備操。六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。七、發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報警。八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。

我們是祖國和民族的未來和希望,也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!

溺水教育視頻觀后感 篇4

這次班會課老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜......

在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力!

防溺水安全教育視頻家長觀后感7

隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學(xué)在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準備,導(dǎo)致自己溺水。

所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準備,為此,我提出幾點建議。

1、不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,

2、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

3、通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。

4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。

溺水教育視頻觀后感 篇5

生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。 當(dāng)你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個安全和諧的校園。

防溺水教育視頻觀后感11篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到這篇精品“防溺水教育視頻觀后感”必定讓您受益匪淺。我們經(jīng)常有機會欣賞到優(yōu)秀的視頻或電影,好的作品能夠?qū)⑽覀儍?nèi)心的感悟激發(fā)出來。?現(xiàn)在就該寫出一份有針對性的觀后感了,寫觀后感可以提高對你所看到的事情的認知。希望本文能讓您喜歡!

防溺水教育視頻觀后感 篇1

水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。

長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這里出發(fā)的。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡?;卦L后發(fā)現(xiàn)原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。

今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結(jié)伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學(xué)不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設(shè)施的水域游泳。

對于溺水, 我是有一段深刻的經(jīng)歷的,那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣,當(dāng)我撐不住溺水的時候,我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗游戲時,仿佛回到了那時候。

生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。

防溺水教育視頻觀后感 篇2

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了,他一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!

觀看防溺水安全教育視頻的觀后感15

水,是自然的精靈,可也是把人們卷入死亡的惡魔,給人類帶來了許許多多的溺水事故,是現(xiàn)在人類最為苦惱的事件。

今天,我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目,防溺水篇。很有感觸。

經(jīng)過統(tǒng)計,全國的小學(xué)生在死亡事件中有64%的小學(xué)生都喪生于溺水事件,大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。

通過這個動畫片,我覺得溺水事件非??植?,它讓無數(shù)個小生命喪生于水底,還讓無數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕??蔀槭裁磿羞@么多的溺水事件呢?讓我們來分析分析吧!

1、因為有許多農(nóng)家孩子因父母不在家,私自約上同學(xué)去游泳

2、有時私自到一條不知名的小河里去游泳

3、都沒有到正規(guī)的游泳池里游泳……

以上這些不良行為,同學(xué)們一定不能去做哦!有見到一定要阻止?,F(xiàn)在我向大家呼吁,甚至向整個國際社會呼吁:珍愛生命,防止溺水!

防溺水教育視頻觀后感 篇3

我們的生命像花一樣多姿多彩,可是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,可是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水。

同學(xué)們,夏天到了,你們必須會去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們明白嗎?在五月至十月這180天中,必須會有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生所以失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命僅有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清楚楚記得,在我讀五年級的時候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責(zé)的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:1.一位年輕的孩子,因放學(xué)沒有回家,在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一整天,但誰也不明白她的孩子去了哪,結(jié)果最終,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……

同學(xué)們,對于溺水你們必須是明白那么一點點,也能夠說是完全不明白。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎樣“防”!1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2.游泳時間不能超過1.5—2小時。3.在家長的陪同下進行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點游泳小常識大家必須要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!

同學(xué)們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水里玩。因為水,一不細心就是禍害。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們必須要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。我們必須要讓生命像陽光一樣燦爛。

防溺水教育視頻觀后感 篇4

“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失?!边@句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不細心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!

生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。

星期一早上升國旗后,馮教師說。夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預(yù)防溺水身亡,我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防:1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2、去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。3、要去游泳館游泳。

防溺水教育視頻觀后感 篇5

“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的??墒?,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。

從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。

水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。

人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。

所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。

人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的.人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?

如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。

防溺水教育視頻觀后感 篇6

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。

就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到河里游泳,他們在進行了一番準備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導(dǎo)致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現(xiàn)場,抱著自己兒子尸體數(shù)個小時都不放開。

又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來到了河邊游泳,正當(dāng)要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。

現(xiàn)在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

防溺水教育視頻觀后感 篇7

俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外?!?/p>

隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。

面對一個個教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《xxx》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

防溺水教育視頻觀后感 篇8

水雖然是生命之源,但它卻蘊藏了極大的危險,會使人失去寶貴的生命!所以我們要珍愛生命,遠離溺水危險。

今天我從書籍上看了一篇童話,故事的內(nèi)容是:小猴和小兔是一對好朋友,在烈日炎炎的一天,它們準備去游泳,那條河超過它們的腰,但是它們?yōu)榱私馐?,不管水的深淺。剛開始它們在稍淺一點的地方游泳,過一會兒,小猴就往深處游。沒過幾分鐘,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地掙扎。于是,小兔跳進河里去救小猴,小兔哪里拉得動小猴龐大的身體呀,結(jié)果它們都被水淹死了。

這個故事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我告訴大家?guī)c有關(guān)防溺水的安全知識:

1、沒有大人的帶領(lǐng)下,不能獨自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳;

2、每次游泳時間不能超過2個小時;

3、游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進行。

雖然這是一篇童話,但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn),珍愛自己的生命,遠離危險。人的生命只有一次,失去了再去挽留太遲了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,尊敬的老師對他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受。從現(xiàn)在開始,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬我們的生命!

防溺水教育視頻觀后感 篇9

“行萬里平安路,做百年長樂人。”同學(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的期望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的教師或同學(xué)相伴,之后在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不細心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,僅有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快歡樂樂的生活。同學(xué)們,對于我們每個人來說,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,僅有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,僅有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。

人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些歡樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時每刻提醒自我要珍惜生命,預(yù)防溺水。

防溺水教育視頻觀后感 篇10

水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進長的瓶子里,它就變成長的??删褪沁@樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機,每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。

夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一分,每一秒,都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。

記得在一個夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來??刹粫斡镜奈?,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進了深水區(qū)。這時我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測,在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。

從這次溺水事件中,我深深地體會到了不會游泳的教訓(xùn):我告誡大家,一定不能獨自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險時,就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預(yù)防溺水,珍愛生命。

珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養(yǎng)世界上的萬物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。

防溺水教育視頻觀后感 篇11

“喂!怎么有人溺水了?這孩子不讓玩水就是記不住,大人都操碎了心吶!”我一聽就知道肯定又有學(xué)生溺水了,我都不敢下水去玩,更何況去游泳呢。

那是發(fā)生在20-年5月1日的中午,兩名不到15歲的少年,是覺得天太熱吧,竟到在無人的溝里去游泳;上午12點左右哪有什么人在外頭啊,更何況在不會游泳的情況下,兩位同學(xué)在叫不到人的情況下,全部溺水。

到了第二天才知道大概的事情,兩個小孩兒先是吃完飯以后,打算一起去洗澡,玩兒水,也許是水太深,剛下去就不見人影。

我們來重新將思路捋一遍:兩個人如果不去游泳,不在中午時出去玩兒,不在無人的地方玩耍,特別是田野山溝,那應(yīng)該就不會出現(xiàn)這樣的事了,也不會有人悲痛欲絕。當(dāng)我聽到這個消息的時候,完全不相信我的耳朵!明明還好好的人,怎么可能這樣啊?

這件事也提醒到我們,一定要做好安全教育。老師和家長再三叮囑,學(xué)校大力宣傳,不要讓孩子獨自去河邊、溏邊。在我們這個對什么都有好奇心的年齡,我們唯獨能控制住那份好奇,才能不會被當(dāng)前的東西所迷惑,利用好自己生活中的每一分。當(dāng)你在河邊徘徊著要不要下去時,請你再仔細想一遍,生命只有一次,請珍惜自己的生命。

我們保護好自己,就是對家長和老師最好的報答,給生命一次完美的詮釋,不論你想干什么,活下去永遠是最重要的。

消防安全教育視頻觀后感900字


從一個好的作品可以看出,我們在作品中能夠看到一些與我們自己產(chǎn)生共鳴的地方。?我們可以將這些靈感濃縮成自己的觀后感,觀后感可以提高我們的表達效果,如何寫出有感染力的作品名觀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編發(fā)現(xiàn)“消防安全教育視頻觀后感”這篇文章值得一讀,希望您能夠分享這篇文章給您的朋友們一起交流思想!

消防安全教育視頻觀后感【篇1】

今天,我觀看了《開學(xué)消防第一課》。主要講了消防員們給同學(xué)們上開學(xué)第一課。

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識,學(xué)習(xí)消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節(jié),凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

火災(zāi)發(fā)生時,一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應(yīng)進行分工,一部分人負責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

通過觀看,我還知道消防員們的服裝有許多,比如說有防蜂服、防火服、防化服、隔熱服、避火服、搶險救援服。各種服裝都有各自的用法。

除了有服裝外,還有滅火器。干粉滅火器等等一些滅火器。干粉滅火器用于易燃,可燃液體,氣體及帶電設(shè)備火災(zāi)撲救,滅火時站在火點上風(fēng)位5米左右,拉開保險,對準火點噴射,直到火焰完全撲滅。黃色代表壓力超標,紅色代表氣壓不足,綠色代表正常狀態(tài)。

消防員是個偉大的職業(yè),他們是萬能的,除了滅火,他們還會開鎖救人等等。

有了他們,世界才會擁有平靜。

加油!

致敬!

消防安全教育視頻觀后感【篇2】

在片子中,我們知道了應(yīng)如何應(yīng)對火災(zāi)。譬如,火災(zāi)發(fā)生時切忌貪圖財物;在逃離現(xiàn)場時,教室內(nèi)側(cè)同學(xué)先走,靠門的同學(xué)最后離開;打火警電話,應(yīng)講述地址、火災(zāi)大小、受傷以及被困人數(shù);還有檢查消防器具是否合格。觀看后,我深深地意識到消防安全不只是泛泛而談,還要落實到行動中去。經(jīng)過一番檢查,發(fā)現(xiàn)家中存在了不少消防隱患。其實,這是人們?nèi)狈ο酪庾R的原因。大家常常因為嫌麻煩并抱著僥幸心理,所以置之不理。但這是不對的,我們應(yīng)該多看關(guān)于消防安全的視頻,增強消防意識。

最令人印象深刻的是消防演習(xí)。在鈴聲響起時,學(xué)生和老師像訓(xùn)練有素的士兵,有秩序并快速地排成一隊跑下樓。濃煙撲鼻,警鈴長鳴,時間緊迫,可他們沒有絲毫慌張,彎腰捂口,快速逃離。僅僅2、3分鐘,全部人便成功脫離危險并無一傷亡。這告訴我們不僅要牢牢掌握消防知識,還要多加演習(xí),做到在遇險時不緊張并成功脫險。有時間應(yīng)多和家人普及消防知識,提高防災(zāi)水平,隨時警惕火災(zāi)發(fā)生。

我們一定要多了解消防知識,意識到消防安全的重要性,檢查家中是否存在消防隱患。警惕火災(zāi)發(fā)生,鞏固知識,讓消防警鈴長鳴心中。

消防安全教育視頻觀后感【篇3】

新學(xué)期開學(xué)之際,學(xué)校組織我們觀看消防安全普及影片,強化學(xué)生們的消防安全觀念。雖然沒經(jīng)歷過什么大的火災(zāi),但是“防患于未然”總是有必要的。實際上,平時不加以注意和當(dāng)心,火災(zāi)也許就在我們身邊。可能引起火災(zāi)的原因非常多,比如電器使用不當(dāng)、隨意燃放鞭炮、亂玩火,甚至雷擊等都有可能引起火災(zāi)。上面有提到火災(zāi)可能由“我”導(dǎo)致,有可能由自然因素引發(fā),也有可能被動的陷入火災(zāi)現(xiàn)場中,所以我們不僅要自己注意平時不安全的舉動,還要學(xué)習(xí)遇到火災(zāi),如何處理,如何逃生。

小時候,家里經(jīng)常使用煤氣爐來烤火,烤衣服,就為了衣服干得快。直到一次,發(fā)生了可怕的事情。一天,一堆的衣物等等又像往常一樣,掛在火爐上方。其中一條毛巾干了之后,被上升的熱氣流掀飛,還被火爐引燃了。好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離,才沒有造成嚴重的后果。事后回想,當(dāng)時無人及時發(fā)現(xiàn),若引燃其它物品,后果不堪設(shè)想!從那以后,我家就十分小心地使用火爐,再也不用來烘衣物了。

千里之堤,毀于蟻穴,可見,表面上一切安好,其實稍有不慎就會造成嚴重損失。損失財務(wù),甚至生命,都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成,只會留下無盡的悔恨。就我們學(xué)生宿舍來說,人員密集,平時接觸電器較多,各個宿舍好像也沒有幾個不通電的,所平時注意用電安全是相當(dāng)重要的。各式充電器,電腦,各種排插,乃至“熱得快”等等,可能會因為各種問題,引發(fā)危險。平時就要看好設(shè)備,注意用電安全。比如不要超負荷使用插座,不隨意私改線路。

當(dāng)陷入火災(zāi)中,首先就是絕對不能慌亂,盡管這很難,也聽了無數(shù)遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦,就算平時看了再多安全宣傳片,到時又能起多大作用呢?對應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況,在觀看的視頻當(dāng)中已經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。

有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛巾捂住口鼻,因為在火災(zāi)中,被濃煙熏倒的情況非常多;身上衣服著火,切勿狂奔逃命,讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰,在地上打滾是不錯的辦法;如果可以的話,記得不要扔下他人,幫助他們逃離火場,畢竟換做是你被困,你也會希望別人這么做的,當(dāng)然,量力而行;發(fā)現(xiàn)火情要及時報警并向他人發(fā)出警告,這不是什么最佳動作游戲,并非需要個人英雄主義。就算是非要跳樓不可,視頻里也有良策獻出,不過這個方法雖好,條件往往不允許,因為家里沒那么長的棍子。

這只是一次平常的安全教育講座,看完后頗有感觸。良好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每個細節(jié),因為慘劇無法挽回,所以是由不得僥幸心理的。只有充分認識到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學(xué)會自救,從而救大家,讓災(zāi)難變得并不可怕!

消防安全教育視頻觀后感【篇4】

“消防”這個詞對生活中的人們而言并不陌生,其早期意思是“撲滅火災(zāi)”,而現(xiàn)代意義卻是“消除危險,防止災(zāi)難”?;?,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個個生命。今天抽時間觀看了《消防開學(xué)第一課》,讓我受益匪淺。

影片首先導(dǎo)入的是一段段中小學(xué)生因玩火而導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的視頻。熊熊烈火肆無忌憚地擴張著它的爪牙,企圖把所有的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下,哭聲,求救聲,警笛聲,一切嘈雜的聲音隨著火勢不斷蔓延,在混亂的場景中,消防車呼嘯而過,飛向呼喊的人群,直沖進火場,隨著高壓水槍的出場,火勢逐漸被控制,最終只留下來一堆灰燼……

然后在影片中段,消防站迎來了一批特殊的小客人,是一群純真爛漫的幼兒園小朋友,他們好奇地探出腦袋,新奇的觀望著這里的一切,而消防員小哥哥們則十分耐心地一一介紹著不同的消防設(shè)備:滅火救援服;防爆服;一級防護服……小朋友們對“消防”二字充滿了好奇,紛紛豎起耳朵,瞪大眼睛,認真的傾聽著。其中一位名叫“木木”的小男生對消防知識十分了解,任何問題都能對答如流,令我打心底里的佩服他。

同學(xué)們,是誰每天進行著艱苦的訓(xùn)練?是誰在危難之中毅然的挺身而出?是誰舍小家為大家的服務(wù)?對,是他們,他們都有一個神圣的名字——消防員。

2019年3月,四川涼山突發(fā)森林火災(zāi),火勢浩大,再加上天氣炎熱干燥,不一會兒就蔓延到許多地方,消防救援人員第一時間奔赴火場,不辱使命,不負韶華,完成了一項光榮的使命。但不幸的是:有27名戰(zhàn)士葬身于火海,永遠的死在這場大火之中,永遠不會再醒來……

為了不再讓悲劇重演,對此,我提了以下幾點建議,由衷地呼吁同學(xué)們,一定要注意消防安全:

1、不玩火。有些同學(xué)對火感到別致,常常背著家長和老師玩火,這是十分危險的,一旦不注意就可能會留下未平息的火種,從而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

2、不吸煙。吸煙既會損害身體的健康,又可能會導(dǎo)致災(zāi)害的發(fā)生,所以杜絕吸煙。

3、保護消防設(shè)施。為了避免火災(zāi),許多公共場所都設(shè)置了消防栓,滅火器等消防設(shè)施,我們不要隨意破壞,要保護好消防設(shè)施。

4、多了解消防知識。在空閑時間時可以適當(dāng)在報紙上,網(wǎng)上觀看一些消防自救視頻,多多普及消防知識,這有利于我們在災(zāi)難來臨時可以擺脫困境。

同學(xué)們,消防安全牢記于心間,讓消防安全常駐在我們心里。從我做起,從今天做起,從身邊的點滴小事做起。共同營造一個安全、沒災(zāi)沒禍的社會!

消防安全教育視頻觀后感【篇5】

消防安全教育視頻是一種重要的宣傳工具,旨在提高公眾對消防安全的意識和認識。作為多年從事消防工作的從業(yè)者,我對這些教育視頻有著豐富的經(jīng)驗和觀察。在2021年,我觀看了一部名為《火災(zāi)防控與逃生指南》的消防安全教育視頻,以下是我的觀后感。


我對該視頻的制作非常滿意。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,畫面設(shè)計精美,文字簡潔明了,配樂恰到好處。從教育角度出發(fā),視頻有條理地介紹了火災(zāi)的成因、火災(zāi)撲救技巧和逃生要點,逐步引導(dǎo)觀眾了解和掌握消防安全知識。我發(fā)現(xiàn)視頻中還運用了實例模擬和真實火場片段,這讓觀眾更容易理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。另外,制作者還注重細節(jié),比如解讀火警報警器的功能、演示正確使用滅火器等,這些細節(jié)性的展示有助于觀眾深化對消防安全的認識。


我贊賞視頻所傳遞的主題。這部教育視頻并不僅僅著眼于個人安全,同時也強調(diào)了對他人安全的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。視頻告誡觀眾,在火災(zāi)發(fā)生時需要冷靜應(yīng)對,盡量自救的同時,也要幫助他人,特別是老人、兒童和殘障人士等弱勢群體。這種關(guān)注他人的關(guān)懷與人道主義精神相契合,體現(xiàn)了社會的互助精神和團結(jié)協(xié)作的力量,激發(fā)了人們對于消防工作的重視和參與。


另外,視頻還著重介紹了預(yù)防火災(zāi)的方法和安全意識的培養(yǎng)。除了撲救火災(zāi)和逃生技巧的講解,視頻還特別強調(diào)了火災(zāi)防范的重要性和日常生活中的火災(zāi)隱患。例如,勿將電器長時間插頭插在插座中、不亂扔煙蒂等等。通過這些實例的講解,觀眾能夠真實地感受到火災(zāi)隱患對個人和社會的威脅,從而提高自身的警覺性和安全防范意識。


在教育視頻中,我還留意到制作方對消防知識的更新和時代適應(yīng)的重視。隨著科技的發(fā)展和社會的進步,新的消防設(shè)備和逃生方式不斷涌現(xiàn),制作方能夠及時更新教材并提供相關(guān)解讀,確保觀眾獲得最新、有效的消防安全知識。與此同時,視頻也強調(diào)了使用消防設(shè)備的正確方法和要求,如如何正確使用滅火器、如何避免阻塞逃生通道等。這種科技與實用并重的特點,使得觀眾能夠掌握實用的消防技能,并在緊急情況下能夠正確應(yīng)對。


{網(wǎng)站}小編認為,我對2021年觀看的消防安全教育視頻《火災(zāi)防控與逃生指南》留下了深刻的印象。該視頻制作精良,內(nèi)容深入淺出,注重細節(jié)和實用性,并與時俱進。它傳遞了對個人安全和他人安全的關(guān)注,強調(diào)了消防安全的重要性和預(yù)防火災(zāi)的重要措施。作為一位多年從事消防工作的從業(yè)者,我堅信,通過這樣的教育視頻,能夠提高公眾的消防安全意識,防范火災(zāi)風(fēng)險,保障社會的安全穩(wěn)定。

防溺水教育視頻觀后感精選(9篇)


從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直伴隨著我們,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。寫好作文是需要我們平時的積累和練習(xí),如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“防溺水教育視頻觀后感精選(9篇)”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

防溺水教育視頻觀后感 篇1

夏天已經(jīng)來臨,是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀!

在夏季到來之際,我們必須時時做好防溺水工作,時刻提醒中小學(xué)生做到下頭幾點:1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,并且要先適應(yīng)水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,必須要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,異常是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

以上4點都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會發(fā)生溺水事件,如:4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉,所以防溺水工作,必須引起各級部門的高度重視。

同學(xué)們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要堅持鎮(zhèn)靜,千萬不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣能夠節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自我盡可能堅持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學(xué)們必須要千萬記住。

水不僅僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它能夠讓人們得到長久的生命,也能夠讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預(yù)防,就能夠避免溺水而亡,讓我們從此刻開始,珍愛生命,預(yù)防溺水。

防溺水教育視頻觀后感 篇2

炎熱的暑假已經(jīng)到了,同學(xué)們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的.生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了??墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡?,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開了我們。

這個故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。

防溺水教育視頻觀后感 篇3

“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的??墒?,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。

從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。

水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。

人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。

所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。

人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的.人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?

如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。

防溺水教育視頻觀后感 篇4

水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進長的瓶子里,它就變成長的??删褪沁@樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機,每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。

夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一分,每一秒,都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。

記得在一個夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來??刹粫斡镜奈遥桓业较呁嫠?。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進了深水區(qū)。這時我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測,在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。

從這次溺水事件中,我深深地體會到了不會游泳的教訓(xùn):我告誡大家,一定不能獨自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險時,就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預(yù)防溺水,珍愛生命。

珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養(yǎng)世界上的萬物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。

防溺水教育視頻觀后感 篇5

水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。

長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這里出發(fā)的。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡?;卦L后發(fā)現(xiàn)原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。

今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結(jié)伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學(xué)不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設(shè)施的水域游泳。

對于溺水, 我是有一段深刻的經(jīng)歷的,那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣,當(dāng)我撐不住溺水的時候,我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗游戲時,仿佛回到了那時候。

生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。

防溺水教育視頻觀后感 篇6

水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。

我們早上上這節(jié)課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時天氣熱,去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。

我感覺不應(yīng)該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池里游泳。

后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最后一組。

體驗的過程中,我對水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現(xiàn)在,我只感覺到水下的世界是那么的悶,感覺就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當(dāng)時想得救的心情。

通過這節(jié)課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當(dāng)時的感受,這節(jié)課收獲真大呀!

老師點評:開頭交代了水的兩面性,通過對溺水的體驗,寫出了自己的感受,也改變了自己對水一貫的看法。舉例東莞東江的溺水事件,說明溺水的危害,增強了文章的說服力。結(jié)尾寫出了自己這次活動的收獲。但是涂改比較多,注意涂改的方式哦!另外有些內(nèi)容重復(fù)啰嗦,注意內(nèi)容的合理安排哦!

防溺水教育視頻觀后感 篇7

“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不細心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!

生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。

星期一早上升國旗后,馮教師說。夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預(yù)防溺水身亡,我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防:1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2、去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。3、要去游泳館游泳。

防溺水教育視頻觀后感 篇8

直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里??晌疫€沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M?,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧?!笔前?,是父愛的力量促使他跳了下去。

我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!

防溺水教育視頻觀后感 篇9

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了,他一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!

觀看防溺水安全教育視頻的觀后感15

水,是自然的精靈,可也是把人們卷入死亡的惡魔,給人類帶來了許許多多的溺水事故,是現(xiàn)在人類最為苦惱的事件。

今天,我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目,防溺水篇。很有感觸。

經(jīng)過統(tǒng)計,全國的小學(xué)生在死亡事件中有64%的小學(xué)生都喪生于溺水事件,大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。

通過這個動畫片,我覺得溺水事件非??植?,它讓無數(shù)個小生命喪生于水底,還讓無數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕??蔀槭裁磿羞@么多的溺水事件呢?讓我們來分析分析吧!

1、因為有許多農(nóng)家孩子因父母不在家,私自約上同學(xué)去游泳

2、有時私自到一條不知名的小河里去游泳

3、都沒有到正規(guī)的游泳池里游泳……

以上這些不良行為,同學(xué)們一定不能去做哦!有見到一定要阻止?,F(xiàn)在我向大家呼吁,甚至向整個國際社會呼吁:珍愛生命,防止溺水!

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