培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)。

時(shí)間都在悄悄地流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又到了我們寫總結(jié)的時(shí)刻，有效的總結(jié)能在未來工作中減少重復(fù)勞動(dòng)，有效提高工作效率和質(zhì)量。那么寫總結(jié)的時(shí)候可以從哪里入手呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇1

培訓(xùn)師技巧總結(jié)

一、概述

作為一名培訓(xùn)師，要想取得良好的培訓(xùn)效果，必須具備一定的技巧。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一些培訓(xùn)師常用的技巧，以幫助培訓(xùn)師們提升自己的培訓(xùn)能力。

二、建立良好的溝通關(guān)系

首先，培訓(xùn)師要與學(xué)員建立良好的溝通關(guān)系。與學(xué)員建立良好的互動(dòng)，充分了解他們的需求和問題，這可以通過積極傾聽、提問和回應(yīng)來實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)師應(yīng)該注重與學(xué)員之間的非語言交流，例如，保持眼神接觸、肢體語言和微笑等。這樣可以培養(yǎng)學(xué)員的信任感，并增加他們的參與度。

三、靈活運(yùn)用教學(xué)方法

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的不同需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法。例如，有些學(xué)員喜歡聽講座，而有些學(xué)員則更喜歡小組討論或?qū)嵺`演練。培訓(xùn)師可以結(jié)合不同的教學(xué)方法，使培訓(xùn)過程更加生動(dòng)、有趣，并且能夠滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。

四、提供實(shí)際案例和故事

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師可以通過提供實(shí)際案例和故事來幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。實(shí)際案例和故事可以使抽象的概念具體化，并且能夠激發(fā)學(xué)員的興趣。同時(shí)，培訓(xùn)師也可以鼓勵(lì)學(xué)員分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，以增加互動(dòng)和參與度。

五、鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與

為了增加學(xué)員的參與度，培訓(xùn)師需要不斷鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與培訓(xùn)。培訓(xùn)師可以通過提問、討論和小組活動(dòng)等方式來激發(fā)學(xué)員的思考和參與。此外，培訓(xùn)師還可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，如角色扮演、案例分析和團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等，以引發(fā)學(xué)員的積極性和動(dòng)力。

六、提供及時(shí)反饋

在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師需要及時(shí)給予學(xué)員反饋，以幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和表現(xiàn)。培訓(xùn)師可以通過口頭或書面形式提供反饋，告訴學(xué)員他們做得好的地方以及需要改進(jìn)的方面。同時(shí)，培訓(xùn)師也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)員互相評(píng)價(jià)和給予反饋，以促進(jìn)學(xué)員之間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

七、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)師需要?jiǎng)?chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)師可以采用一些活躍的教學(xué)方法，如游戲、小組活動(dòng)和角色扮演等，使學(xué)員感到愉快和輕松。此外，培訓(xùn)師還應(yīng)該營(yíng)造一種樂于分享和學(xué)習(xí)的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)員與他人互動(dòng)、交流和合作。

八、不斷提升自己

作為一名培訓(xùn)師，要想取得持續(xù)的成功，必須不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)技能。培訓(xùn)師應(yīng)該積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)手段。此外，培訓(xùn)師還可以通過與其他培訓(xùn)師的交流和分享，互相學(xué)習(xí)和借鑒，以提高自己的專業(yè)水平和培訓(xùn)效果。

總結(jié)：

作為一名培訓(xùn)師，我們需要具備良好的溝通能力、靈活運(yùn)用教學(xué)方法、提供實(shí)際案例和故事、鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與、提供及時(shí)反饋、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且要不斷提升自己。只有不斷探索和實(shí)踐，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，取得良好的培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇2

回顧20xx年培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型公司，培訓(xùn)學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。下面對(duì)一年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)：

一、培訓(xùn)工作：

本年度共計(jì)培訓(xùn)54次，其中全體員工培訓(xùn)9次，經(jīng)營(yíng)部需求培訓(xùn)15次，工程部需求培訓(xùn)3次，生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次，財(cái)務(wù)部需求培訓(xùn)8次，企管部需求培訓(xùn)13次。在20xx年公司除完成計(jì)劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。

全年6次培訓(xùn)中針對(duì)公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右，占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強(qiáng)了自身的專業(yè)技能，幾乎能夠做到學(xué)以致用。

1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強(qiáng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系，以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理和力度并不是很大，員工培訓(xùn)意識(shí)比較薄弱，培訓(xùn)工作開展的十分困難，今年通過企管部投入大量的經(jīng)理，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)教程，完善培訓(xùn)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

1、培訓(xùn)效果評(píng)估缺乏有效的方法和管理。當(dāng)前，公司在培訓(xùn)效果評(píng)估方面方式方法單一，僅進(jìn)行了學(xué)院對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對(duì)其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評(píng)價(jià)和跟進(jìn)辦法，致使培訓(xùn)前后員工的工作績(jī)效提升與否無法衡量，對(duì)培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)生了一定的影響。

2、公司個(gè)別員工參加培訓(xùn)的主動(dòng)性有待于提高，按照公司培訓(xùn)計(jì)劃，個(gè)別部門對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點(diǎn)和急需培訓(xùn)課程

開發(fā)組織實(shí)施等方面缺乏主動(dòng)性，在落實(shí)公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中，重形式而略時(shí)效的情況個(gè)別存在。

在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面的補(bǔ)充，還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計(jì)財(cái)?shù)呐渲茫訌?qiáng)相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的.內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)時(shí)至關(guān)重要的，培養(yǎng)自己公司的講師團(tuán)隊(duì)，首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時(shí)間表明，通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營(yíng)理念和意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來越顯著。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇3

銷售培訓(xùn)師總結(jié)

作為一名銷售培訓(xùn)師，我對(duì)過去幾年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)。銷售培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，它為銷售人員提供了必要的技能和知識(shí)，以幫助他們更好地完成銷售任務(wù)，提高銷售業(yè)績(jī)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我在銷售培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)策略以及我認(rèn)為成功的關(guān)鍵因素。

在進(jìn)行銷售培訓(xùn)的過程中，最常見的挑戰(zhàn)之一是參與者的不同背景和水平差異。銷售團(tuán)隊(duì)中的人員來自各個(gè)行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，他們擁有不同的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。因此，制定一個(gè)適用于所有參與者的培訓(xùn)計(jì)劃是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問題，我采用了個(gè)性化培訓(xùn)的方法。在培訓(xùn)前，我會(huì)與每個(gè)參與者進(jìn)行面對(duì)面的訪談，了解他們的需求和目標(biāo)。根據(jù)這些信息，我可以為每個(gè)參與者制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，以確保他們能夠在培訓(xùn)中獲得最大的收益。

另一個(gè)挑戰(zhàn)是如何吸引和保持參與者的注意力。銷售培訓(xùn)通常是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過程，在這個(gè)過程中，參與者面臨著各種各樣的誘惑和干擾，他們可能會(huì)失去對(duì)培訓(xùn)的興趣。為了解決這個(gè)問題，我采用了互動(dòng)式培訓(xùn)的方法。除了傳統(tǒng)的講授形式，我還引入了小組討論、案例研究、角色扮演和游戲等多種互動(dòng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，參與者可以更加主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中，增加他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

成功的銷售培訓(xùn)還有幾個(gè)關(guān)鍵因素。首先，培訓(xùn)內(nèi)容必須與參與者的實(shí)際工作密切相關(guān)。銷售人員需要掌握的技能和知識(shí)在不斷變化，因此培訓(xùn)內(nèi)容也必須與市場(chǎng)趨勢(shì)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保持同步。其次，培訓(xùn)方法要靈活多樣。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和偏好，因此培訓(xùn)師需要運(yùn)用不同的方法和工具，以滿足參與者的各種需求。再次，培訓(xùn)過程需要有良好的評(píng)估機(jī)制。通過定期的測(cè)驗(yàn)、考核和反饋，培訓(xùn)師可以了解參與者的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果，并針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。最后，持續(xù)的支持和跟進(jìn)是成功的銷售培訓(xùn)的關(guān)鍵。培訓(xùn)結(jié)束后，銷售人員需要繼續(xù)應(yīng)用所學(xué)的技能和知識(shí)，而培訓(xùn)師可以通過一對(duì)一輔導(dǎo)、定期培訓(xùn)活動(dòng)和線上資源等方式，為他們提供支持和指導(dǎo)。

總的來說，作為一名銷售培訓(xùn)師，我深知培訓(xùn)的重要性和挑戰(zhàn)。通過個(gè)性化培訓(xùn)、互動(dòng)式教學(xué)和持續(xù)的支持，我努力為銷售人員提供最好的培訓(xùn)體驗(yàn)。我希望通過我的努力和工作，能夠幫助他們提高銷售技能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇4

一、培訓(xùn)工作情況

xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng)，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計(jì)57：85課時(shí)，參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度；

2、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測(cè)試、開發(fā)及管理、CMMI3；

3、新員工崗前培訓(xùn)[通知范文吧 tv2288.com]

二、培訓(xùn)費(fèi)用

xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元，費(fèi)用均為下半年，因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績(jī)：

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要xx年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇5

保險(xiǎn)公司向來是個(gè)招賢納士，廣納百川的地方。所以進(jìn)入人壽就感覺進(jìn)入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識(shí)的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識(shí)，綜合知識(shí)更是有待提高。學(xué)有專精，重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項(xiàng)才能，所以“一技之長(zhǎng)”變?yōu)椤皵?shù)技之長(zhǎng)”，具備了一些技能創(chuàng)新必會(huì)層出不窮，工作必能左右逢源!

回顧這兩天的學(xué)習(xí)過程，真是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。記得培訓(xùn)的第一天，是3月16日早上，大家準(zhǔn)時(shí)相聚在公司的培訓(xùn)室，以此9:30分整拉開了培訓(xùn)的序幕。雖然培訓(xùn)人員不到5人，但培訓(xùn)室里仍充滿朝氣與活力，從大家的自我介紹中，我們相互了解了對(duì)方，并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心，從培訓(xùn)老師的講話中，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī)，更深刻了解了嘉禾人壽美好的前景，從老師的希望和要求中，我們理解了、明白了自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向，這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

從老師對(duì)公司未來發(fā)展規(guī)劃的講解中，我明白了公司的發(fā)展過程及未來方向，這些都能使我們更快地融入到公司的工作環(huán)境氛圍;從鄭志強(qiáng)經(jīng)理的講解中，我學(xué)習(xí)到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的銷售管理知識(shí);從聶磊經(jīng)理的講解中我們更加明確了保險(xiǎn)與其他職業(yè)人士的不同，明確了如何從“保險(xiǎn)”中盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心;更從財(cái)務(wù)部的全靜老師的講解中，我明白了公司的福利待遇、以及職稱評(píng)定等與利益息息相關(guān)的事情。通過老師們的講解使我體會(huì)出了如何在拜訪客戶前應(yīng)做好的接觸、說明、促成及售后服務(wù)的息息相關(guān)流程工作，這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是鄭志強(qiáng)經(jīng)理與大家的分享、新人互動(dòng)及課程中“強(qiáng)調(diào)要成功必做的三件事的建議”，讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須“邊學(xué)、邊做、邊總結(jié)”樹立目標(biāo)，堅(jiān)持不懈為之道理。總之，此次培訓(xùn)必要且意義重大。

我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動(dòng)力及定位。堅(jiān)持以“收購別人的風(fēng)險(xiǎn)“結(jié)合“永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足“為思想理念，在自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉奮發(fā)，把工作做好做到位，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇6

一、培訓(xùn)工作：

本年度共計(jì)培訓(xùn)54次，其中全體員工培訓(xùn)9次，經(jīng)營(yíng)部需求培訓(xùn)15次，工程部需求培訓(xùn)3次，生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次，財(cái)務(wù)部需求培訓(xùn)8次，企管部需求培訓(xùn)13次。在20xx年公司除完成計(jì)劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。

全年6次培訓(xùn)中針對(duì)公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右，占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強(qiáng)了自身的專業(yè)技能，幾乎能夠做到學(xué)以致用。

二、培訓(xùn)工作分析

1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強(qiáng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系，以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理和力度并不是很大，員工培訓(xùn)意識(shí)比較薄弱，培訓(xùn)工作開展的十分困難，今年通過企管部投入大量的經(jīng)理，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)教程，完善培訓(xùn)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

三、存在的問題與不足

1、培訓(xùn)效果評(píng)估缺乏有效的方法和管理。當(dāng)前，公司在培訓(xùn)效果評(píng)估方面方式方法單一，僅進(jìn)行了學(xué)院對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對(duì)其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評(píng)價(jià)和跟進(jìn)辦法，致使培訓(xùn)前后員工的工作績(jī)效提升與否無法衡量，對(duì)培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)生了一定的影響。

2、公司個(gè)別員工參加培訓(xùn)的主動(dòng)性有待于提高，按照公司培訓(xùn)計(jì)劃，個(gè)別部門對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點(diǎn)和急需培訓(xùn)課程

開發(fā)組織實(shí)施等方面缺乏主動(dòng)性，在落實(shí)公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中，重形式而略時(shí)效的情況個(gè)別存在。

四、整改措施

1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面的補(bǔ)充，還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計(jì)財(cái)?shù)呐渲?，加?qiáng)相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)時(shí)至關(guān)重要的，培養(yǎng)自己公司的.講師團(tuán)隊(duì)，首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時(shí)間表明，通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營(yíng)理念和意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來越顯著。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇7

培訓(xùn)師年度工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了年底，回首這一年，作為一名培訓(xùn)師，我感到非常自豪和滿意。在過去的一年里，我付出了很多努力，取得了一些顯著的成果。以下是我對(duì)自己今年工作的總結(jié)。

我要感謝公司給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)成為一名培訓(xùn)師。一年來，我努力發(fā)掘和培養(yǎng)員工們的潛力，幫助他們?cè)趯I(yè)知識(shí)和技能方面有所提升。我提供了多個(gè)培訓(xùn)課程，包括溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等，以滿足員工的各種學(xué)習(xí)需求。我也積極和其他部門合作，整合資源，打造了一套完善的培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)內(nèi)容的連貫性和有效性。

我采取了多種創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)過程更加生動(dòng)有趣。除了傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)，我還引入了在線培訓(xùn)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和游戲化學(xué)習(xí)等新方法。這些新穎的培訓(xùn)方式不僅提高了培訓(xùn)效果，還讓員工們更加積極主動(dòng)地參與其中。我還利用社交媒體平臺(tái)發(fā)布了一系列教育視頻和文章，以便員工能夠隨時(shí)隨地方便地獲取學(xué)習(xí)資源。

另外，我注重培訓(xùn)評(píng)估和反饋。每次培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)要求員工填寫培訓(xùn)評(píng)估表，以了解他們對(duì)培訓(xùn)效果和滿意度的評(píng)價(jià)。通過這些評(píng)估結(jié)果，我能夠及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。我還與員工進(jìn)行了定期的一對(duì)一反饋會(huì)議，以幫助他們觀察和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過這樣的反饋機(jī)制，我?guī)椭鷨T工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供有效的改進(jìn)建議。

在團(tuán)隊(duì)合作方面，我積極參與了部門內(nèi)外的項(xiàng)目，與同事們密切合作，確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。我發(fā)現(xiàn)通過與其他培訓(xùn)師和專家交流分享經(jīng)驗(yàn)，能夠獲得更多的靈感與啟發(fā)。我們共同解決各種困難和挑戰(zhàn)，克服了許多困難，并取得了顯著的成果。我還組織了幾次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。

我要感謝每一位參與培訓(xùn)的員工。他們的積極參與和努力學(xué)習(xí)是我工作的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。在過去的一年里，他們以極高的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取心展示出了驚人的進(jìn)步和成就。每當(dāng)看到員工們?cè)诠ぷ髦腥〉贸晒Γ腋械綗o比驕傲和滿足。

回顧過去的一年，我感到促狹和充實(shí)。在明年，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)方法和內(nèi)容，為員工們提供更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。我相信，通過我的努力和奉獻(xiàn)，我能夠在明年取得更大的成就。

小編認(rèn)為，過去的一年，我作為一名培訓(xùn)師取得了一些重要的成果。通過創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，注重培訓(xùn)評(píng)估和反饋，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，我?guī)椭鷨T工們?cè)趯I(yè)知識(shí)和技能方面取得了顯著的進(jìn)步。我相信，我在明年會(huì)繼續(xù)努力，為員工們提供更好的培訓(xùn)支持，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇8

用系統(tǒng)和軟件代替人，從今年150場(chǎng)xxx培訓(xùn)來看，在萃取企業(yè)精華沉淀成課程的時(shí)候，很多能沉淀課程或者有東西的多數(shù)是工作數(shù)年的專家，這其中不乏工作經(jīng)驗(yàn)超過30年的，感覺這樣的人坐在下面就是寶貝，我要把它提煉成課程，但我實(shí)際操作時(shí)感覺困難，他們不懂ppt或者也不愿意聽你講如何開發(fā)，或者是馬上退休了沒興趣搞這些，于是我在思考能不能搞一套軟件和系統(tǒng)，他們只要按照要求會(huì)說或者只要會(huì)輸入就會(huì)輸出標(biāo)準(zhǔn)化課程，最近一直和幾位專家交流此事，已經(jīng)有初步成果。其實(shí)就像戴爾模式一樣，標(biāo)配是有的，你想加什么我就給你加什么，以不變應(yīng)萬變。

我認(rèn)為以前沒有這個(gè)，現(xiàn)在有了初步成果，這就叫改變。

以上總結(jié)我xxx培訓(xùn)和課程開發(fā)培訓(xùn)過程中的3個(gè)改變，XX年您發(fā)生改變了嗎？

下面提出三個(gè)精進(jìn)作為XX年的大體方向：

精進(jìn)一：提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不曾經(jīng)歷，不能成為經(jīng)驗(yàn)，不斷加深認(rèn)知心理學(xué)的'研究，讓每一場(chǎng)培訓(xùn)成為一場(chǎng)精神盛宴。

精進(jìn)二：將每個(gè)理念繼續(xù)轉(zhuǎn)化為可供學(xué)員操作的工具，讓學(xué)員在課堂上就能完成行為轉(zhuǎn)化，并在課下有想一展身手的沖動(dòng)。

精進(jìn)三：培訓(xùn)前深入研究每個(gè)行業(yè)，特別是每個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)背景，學(xué)員成長(zhǎng)背景，這將對(duì)他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響，往往一個(gè)人的成長(zhǎng)背景就能夠決定他現(xiàn)在要做什么。

就說這么多吧，很久沒寫原創(chuàng)，都不會(huì)打字啦，看來系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)是把雙刃劍，在XX年中感謝老婆zoey，小情人笑笑，郯城鵬翔廚業(yè)張總，張氏父母，岳父岳母，姐姐郭氏等家人的大力支持，感謝職業(yè)化塑造專家周茂源，課程研究專家peter，課程設(shè)計(jì)專家yueer，及各位培訓(xùn)大拿對(duì)我的幫助，感謝成都大成，南昌一佳，長(zhǎng)沙時(shí)代光華，賽輪咨詢等眾多機(jī)構(gòu)的鼎力支持。XX年我想說，我們需要的不是學(xué)習(xí)，而是改變，你說呢？

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié) 篇9

這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過，主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂，而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)是一半對(duì)一半。對(duì)的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國(guó)企業(yè)，培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。

相對(duì)培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的配合下，20xx年我部門有針對(duì)性的開展各項(xiàng)培訓(xùn)，順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實(shí)施一級(jí)培訓(xùn)24次，參與員工合計(jì)1097人次，人均學(xué)時(shí)23小時(shí)，整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

主要實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容

20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等：(培訓(xùn)匯總表)

培訓(xùn)效果

通過認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作，一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力，另一方面順利通過GSp審核中的培訓(xùn)方面檢查，并通過賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

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培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫

在現(xiàn)代社會(huì)中寫作已經(jīng)成為越來越必要的能力，人們對(duì)范文的價(jià)值認(rèn)識(shí)日益加深。范文能夠給我們提供寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧，有沒有更好的辦法讓自己的范文有一定的深度呢？為了使您更加滿意我們特別編輯了“培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫”，如果我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇偷街辽僖粋€(gè)人那么我就已經(jīng)很滿足了！

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇1

今夏，比過去更炎熱，但我們過得比過去更有意義。參加工作一年以來，我本以為今年暑假可以好好的休息一下了，但沒有想到的是我們卻要來參加培訓(xùn)，剛開始我們有一些小小的抱怨，但當(dāng)我們來參加培訓(xùn)后我們的觀念卻改變了，雖然熱，但值得。7月22日，城口縣中小學(xué)400名教師齊聚大禮堂參加教師培訓(xùn)。22日上午8：30，開班典禮在城口大會(huì)堂隆重舉行。開班儀式由曾會(huì)兵、李云敏老師主持，謝副校長(zhǎng)、周縣長(zhǎng)分別進(jìn)行了講話，并對(duì)學(xué)員提出了學(xué)習(xí)要求和紀(jì)律要求。

開班儀式結(jié)束后是沈維安老師給我們進(jìn)行了“做人與做教師的區(qū)別”的專題講座。聽他的講座讓我受益匪淺，他用他平實(shí)的語言，親身的經(jīng)歷來為我們講解做人與做教師的區(qū)別，他說，首先要學(xué)會(huì)怎樣做人，其次才是怎樣做教師，最后是讓我們?cè)鯓幼屛覀兊慕逃錆M人味。聽他的講座讓迷惘的我慢慢找到方向。23日上午是王丹老師為我們進(jìn)行的“卓越課堂，在路上”的專題講座，她的講座讓我們耳濡目染，讓我們明白卓越課堂實(shí)施的必要性，作為21世紀(jì)的人民教師，聽了王老師的課讓我們找到了現(xiàn)在教育存在的一些問題。下午是康世剛博士為我們進(jìn)行的以“卓越課堂”為抓手深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的專題講座，他的講座更深入的讓我們了解了為什么叫卓越課堂，讓我們知道了課堂是我們課程改革的突破口，他的講座教會(huì)我們?cè)趺醋?、如何做，也告訴我們教師要不安于現(xiàn)狀，要有自信，不要自以為是，要不甘于落后的心理。讓我們建設(shè)師生學(xué)習(xí)共同體的課堂。從24號(hào)一直到28號(hào)下午，我們分成四個(gè)點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，而我們小學(xué)數(shù)學(xué)組在城口復(fù)興小學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，地方有點(diǎn)偏，但我們100名學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，認(rèn)真聽各個(gè)老師為我們培訓(xùn)的內(nèi)容，認(rèn)真做筆記，在課堂上，老師毫不保留的把自己的知識(shí)傳授與我們，而學(xué)員始終保持高度的學(xué)習(xí)熱情聆聽各個(gè)老師的講課。培訓(xùn)結(jié)束后，我們感慨道，雖然這個(gè)暑假我們經(jīng)受了酷暑的煎熬，但是，我們獲得了豐收的喜悅。我會(huì)把學(xué)到的的知識(shí)、方法運(yùn)用到我們今后的教學(xué)中。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇2

在這個(gè)金風(fēng)送爽，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我參加了20xx年“國(guó)培計(jì)劃”子項(xiàng)目——理縣幼兒園“轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)”。在這個(gè)培訓(xùn)班上，幼教專家，講師們精彩的講座帶給了我一個(gè)全新的視野，讓我們每一位培訓(xùn)學(xué)員像海綿一樣不停地吸吮著水分，優(yōu)秀幼兒教師的引領(lǐng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。授課老師幽默的言談，動(dòng)人的真實(shí)案例，充滿童趣的語言，緊緊抓住孩子的心理。聽過課之后，留給我們聽課老師的是有感而處的反思，反思自己工作中的不足，尤其是作為一名轉(zhuǎn)崗教師而言，促進(jìn)了我教育教學(xué)觀念的進(jìn)一步更新！真是收獲多多。下面就是我通過培訓(xùn)后獲得的幾點(diǎn)體會(huì)：

一，教師要有良好的師德修養(yǎng)。

幼兒教育的啟蒙性要在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用各種感官，通過主動(dòng)親自動(dòng)手動(dòng)腦活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的啟發(fā)性。幼兒教師作為社會(huì)的一份子，其道德內(nèi)涵必然融匯于整個(gè)社會(huì)公德之中。而幼兒教師的特殊職業(yè)和地位，則決定著師德對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響?！暗赂邽閹?，身正為范”師德是一個(gè)教師的靈魂，能否成為一位好的幼兒教師，關(guān)鍵在于一種精神，一種無私奉獻(xiàn)的精神。作為一位教師，首先應(yīng)調(diào)整過來心態(tài)，工作畢竟不是享受，尤其是教師，比起他的職業(yè)來說，他的奉獻(xiàn)精神要求更多一些，而且在工作中又離不開學(xué)習(xí)，必須要學(xué)會(huì)在工作中找到快樂。這樣才能有更多的興趣與信心去準(zhǔn)備每一天的課程，做好每一項(xiàng)工作。

二，教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢(mèng)想。

本次培訓(xùn)的每一領(lǐng)域的上課內(nèi)容都滲透了這一理念。一切活動(dòng)“以兒童為本。”重視兒童的天真夢(mèng)想，讓他們快樂的游戲。孩子生來好動(dòng)，游戲是孩子的生命，在孩子的生命成長(zhǎng)中，無時(shí)無刻不充滿著游戲。很多游戲，很多夢(mèng)想又來自于孩子對(duì)自己生活經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)。如趙國(guó)楠老師的《繩趣》一課，老師就以一條小小的繩子為主線，讓孩子說繩子有哪些玩法，并尊重孩子的想法，讓孩子去玩，去探索。孩子不但玩得開心，更主要的是培養(yǎng)了孩子的能力。這讓我感受到：尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想，當(dāng)孩子們盡情流露他們的本性時(shí)，那我們的教育就是成功的教育，這樣的教育才是救治一些有不良習(xí)性的幼兒的良藥，在一定程度上，使幼兒成為一個(gè)品德高尚的人。這次的培訓(xùn)將激勵(lì)我以飽滿的激情完成我今后的工作。

我是一名普通的幼兒教師，本次培訓(xùn)對(duì)我一名轉(zhuǎn)崗教師是一次很大的提升。使我深深體會(huì)到學(xué)無止境的道理，在一日工作中更應(yīng)該從教育的細(xì)微之處入手，在每個(gè)活動(dòng)中讓幼兒的有效學(xué)習(xí)更明顯，更突出。通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)以后的教育教學(xué)工作有了信心。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇3

培訓(xùn)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

作為一名培訓(xùn)師，我始終堅(jiān)持著教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，是為了塑造未來而奮斗的事業(yè)。如今，我非常榮幸地向大家匯報(bào)我的培訓(xùn)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

一、崗位職責(zé)

在培訓(xùn)師階段，我的主要工作是負(fù)責(zé)公司員工的技能培訓(xùn)和個(gè)人素質(zhì)提升。在轉(zhuǎn)正之后，我的職責(zé)進(jìn)一步升級(jí)。我需要更深入地了解員工的工作流程，幫助他們解決在工作中遇到的問題。我還需要協(xié)助公司制定相關(guān)政策和規(guī)范，以確保公司的培訓(xùn)計(jì)劃符合業(yè)務(wù)目標(biāo)和員工需求。

二、培訓(xùn)活動(dòng)

在我的培訓(xùn)活動(dòng)中，我不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)和技能的講師，我還是一位調(diào)解員和督導(dǎo)員。我不斷提高自己的溝通能力和專業(yè)技能，讓我在技能培訓(xùn)和員工管理方面更具有有效性。

我的培訓(xùn)活動(dòng)總是非常生動(dòng)、有趣且實(shí)用，涉及多個(gè)領(lǐng)域。我注重培訓(xùn)內(nèi)容的靈活性與針對(duì)性，通過多種教學(xué)方法，包括課堂教學(xué)、討論、分組練習(xí)、實(shí)地考察等，讓員工感受到學(xué)習(xí)的價(jià)值和成就感。在企業(yè)管理、職業(yè)技能以及個(gè)人素質(zhì)方面，我都進(jìn)行著多樣化的培訓(xùn)課程。

三、培訓(xùn)效果

在培訓(xùn)的過程中，我盡可能降低員工的學(xué)習(xí)難度，提高學(xué)習(xí)的效果。通過課前調(diào)查、課中實(shí)時(shí)反饋和課后評(píng)估，我能夠了解員工的學(xué)習(xí)成果，并對(duì)員工的知識(shí)水平進(jìn)行跟蹤和分析。通過培訓(xùn)反饋，我發(fā)現(xiàn)我的培訓(xùn)課程能夠提高培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)能力、個(gè)人素質(zhì)和運(yùn)營(yíng)水平，也得到了員工、公司和客戶的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)。

四、總結(jié)與展望

作為一名培訓(xùn)師，我深深認(rèn)識(shí)到教育是永無止境的事業(yè)。無論培訓(xùn)對(duì)象的水平及背景如何，我們都需要通過不斷努力和學(xué)習(xí)來提高自己的技能和培訓(xùn)效果。

在未來的工作中，我希望自己能夠不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平，為員工和公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與公司一起起飛，與員工一起成長(zhǎng)，是我的目標(biāo)，也是我矢志不渝的行動(dòng)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇4

在干部培訓(xùn)方面，制定了“xxxxxxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性，建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。

在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng)：

一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。根據(jù)團(tuán)中央、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委“青工技能振興計(jì)劃”，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”；

二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出；

三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才

實(shí)施了“三基”培訓(xùn)

建立對(duì)管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。

1、實(shí)施各級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展政治理論培訓(xùn)；以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)；開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念，

2、實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí)。

一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識(shí)，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈；

二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”，擴(kuò)大新技術(shù)、新知識(shí)的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”；工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)；

三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級(jí)的開展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)班”1期，培訓(xùn)12人；“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期，培訓(xùn)94人；有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)、二級(jí)），11人取得了登記證書。

3、加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運(yùn)行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點(diǎn)帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇5

銀行培訓(xùn)師的工作總結(jié)可以參考下述示例：

作為一名銀行培訓(xùn)師，我認(rèn)為最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，幫助客戶解決問題，提高他們的業(yè)務(wù)水平。

總結(jié)工作過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)以下是一些重要的方面：

1. 了解客戶：了解客戶的需求和痛點(diǎn)，這是銀行培訓(xùn)師的基礎(chǔ)。通過與客戶交流和觀察，我深入了解了他們業(yè)務(wù)流程中的難點(diǎn)和問題，并在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的培訓(xùn)課程。

2. 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程：培訓(xùn)課程應(yīng)該具有實(shí)用性和可操作性，需要結(jié)合銀行的實(shí)際情況和客戶需求。在設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程時(shí)，我注重將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，并通過案例分析和實(shí)際操作來提高學(xué)員的實(shí)踐能力。

3. 提高授課效果：授課是銀行培訓(xùn)師的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要注重演講技巧和表達(dá)技巧。我通過不斷練習(xí)和改進(jìn)，提高了自己的授課效果，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。

4. 與學(xué)員互動(dòng)：與學(xué)員互動(dòng)是銀行培訓(xùn)師的重要職責(zé)之一。我注重與學(xué)員交流和互動(dòng)，解答學(xué)員的疑惑和問題，并鼓勵(lì)學(xué)員積極參與課程討論和提問。

總結(jié)起來，作為一名銀行培訓(xùn)師，我認(rèn)為最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，幫助客戶解決問題，提高他們的業(yè)務(wù)水平。通過不斷練習(xí)和改進(jìn)，我相信我可以不斷提升自己的專業(yè)能力和授課效果，為銀行和客戶帶來更多的價(jià)值。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇6

今年5月，我有幸參加了由省教育廳組織、福建教育學(xué)院承辦的基礎(chǔ)教育萬名骨干教師省級(jí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是我參加過的級(jí)別最高的一次培訓(xùn)，也是收獲最大的一次學(xué)習(xí)過程。13天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)教育專家的專題講座，有與特級(jí)教師們的面對(duì)面的交流，有與專家、學(xué)員觀摩課堂教學(xué)實(shí)踐，也有學(xué)員的互動(dòng)討論……

回首13天的學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。在這樣的氛圍里，享受到的是大師們點(diǎn)石成金的喜悅，收獲的是心靈與精神上的一次次的洗禮，取得了豐碩的培訓(xùn)成果。

一、體會(huì)

13天來，我們聆聽了10多位國(guó)培專家、省培專家、特級(jí)教師、省級(jí)名師的講座。我打心眼里被這些專家們淵博的學(xué)識(shí)、深厚的專業(yè)積淀、對(duì)品德學(xué)科鐘愛的精神深深地折服了。跟這些專家一比較，感覺自己有如井底之蛙，知識(shí)面狹窄，理論積淀膚淺，對(duì)教育教學(xué)的鉆研缺乏熱情。他們的講座，為我今后的學(xué)習(xí)和工作開啟了一盞指路的明燈，讓我不再迷茫和困惑，使我有了前行的勇氣和動(dòng)力。13天的培訓(xùn)雖是短暫的，但影響和受益將是一生的。

二、收獲

1.重新審視教師職業(yè)，提高了師德水準(zhǔn)

聆聽了班主任丁斌老師所做的《教師人格魅力在教學(xué)中的應(yīng)用》以及陳秀鴻老師所做的《教師道德與教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的解讀》，讓我對(duì)教師這一角色有了更深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師人格魅力的重要性有了更更完整的解讀。明白了沒有人格，教育便是徒然的；教師應(yīng)該是個(gè)智者，要擁有一顆兒童的心，靜聽花開的“花苞”心態(tài)，懂得尊重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性；教師要用自己優(yōu)雅、幽默、真誠(chéng)、寬容、感恩、學(xué)識(shí)等人格魅力影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2.更新了教育觀念 升華了教育理論

專家們的講座，就象朵朵鮮花在我眼前綻放，讓我猶如漫步新課程的百花園，于是我明白了：品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。過去，我總認(rèn)為任何活動(dòng)都一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，活動(dòng)形式越新奇，氣氛越熱鬧，其教育效果越好，這次培訓(xùn)與專家學(xué)員一起交流方知，要使活動(dòng)扎實(shí)有效，必須以兒童為中心，充分發(fā)揮教師的積極作用和全程評(píng)價(jià)的作用。要設(shè)計(jì)有效活動(dòng)，必須以兒童為中心。傳統(tǒng)的品德課常用一些名人故事，英雄事跡來教育兒童，忽視對(duì)教育主體的關(guān)注。也就是說，我們?cè)诮逃绣e(cuò)誤地把品德從兒童的個(gè)人生活和社會(huì)生活中剝離開來。品德與生活課應(yīng)關(guān)注兒童生活，強(qiáng)調(diào)從正在進(jìn)行的生活中選取主題活動(dòng)內(nèi)容，用符合兒童心理發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律的活動(dòng)形式引領(lǐng)兒童自主探究，親身體驗(yàn)。

特級(jí)教師李日芳教師用他那詩一般的語言告訴我們課堂是生活的地方，教育是無痕的，課堂是多情的時(shí)空，教師要與課程真心相愛，品德學(xué)科應(yīng)該每一節(jié)課都在創(chuàng)造生活，要以兒童為中心設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節(jié)要深入人心，不做過眼云煙。

林品昌老師的講授使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新的課程觀和教學(xué)觀。明確課程是民主的、開放的、科學(xué)的，課程不僅是預(yù)設(shè)的，而且是生成的。教育就是讓人過更好的生活，品德教學(xué)要突出生活性，倡導(dǎo)“生活品德”，呼喚教師用真資源，珍視課堂生成問題，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境讓生參與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和探究能力。

3.開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)下了深厚的友誼

一堂堂精彩的講座，不僅僅是對(duì)我理念上的沖擊，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，讓我明白了一個(gè)教師堅(jiān)持讀書的重要性。更重要的是我們?cè)谂嘤?xùn)中收獲了友誼。培訓(xùn)的第一天上午，來自全省各地的40多位學(xué)員便在班主任丁斌老師精心安排的團(tuán)隊(duì)破冰游戲中迅速拉近了距離。之后的13天培訓(xùn)生活中，我們每天都快樂地學(xué)習(xí)著，交流著，互相學(xué)習(xí)，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)的困境及對(duì)策，結(jié)下了深厚的友誼。我們還申請(qǐng)建立了班級(jí)QQ群和郵箱，為我們今后不斷交流和進(jìn)步搭建了平臺(tái)，已然成了一個(gè)快樂的大家庭。

三、思考

誠(chéng)然，為期13天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，那也只是給我們的日常教學(xué)起一個(gè)指導(dǎo)作用，具體如何實(shí)施？這就要靠我們自覺將老師們新的教育理念和專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力進(jìn)行充分的“消化吸收”，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘＝虒W(xué)的有效元素，而不是一味地生搬硬套，那樣只能適得其反。如何將所學(xué)到的理論知識(shí)用來指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，真正做到“在學(xué)中用，在用中學(xué)”，是我們每一位學(xué)員老師今后要努力的方向。

四、留戀

培訓(xùn)的日子里我們思考著，成長(zhǎng)著，收獲著，快樂著！培訓(xùn)的結(jié)束，滿心都是深深的不舍，舍不得和藹可親的老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得……我將珍藏這一段美好的回憶，期待第二期、第三期培訓(xùn)的到來！

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇7

餐飲培訓(xùn)師工作總結(jié)

餐飲培訓(xùn)師是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性和有意義的工作。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，越來越多的人選擇進(jìn)入餐飲行業(yè)，但他們可能缺乏必要的技能和知識(shí)。因此，作為餐飲培訓(xùn)師，我們的職責(zé)就是幫助他們掌握這些技能和知識(shí)，讓他們有信心和勇氣在餐飲行業(yè)中立足。

在這篇文章中，我將分享我的餐飲培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)一下我的工作。

首先，餐飲培訓(xùn)師需要具備豐富的餐飲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有他們掌握了這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能有效地傳授給學(xué)習(xí)者。在我多年的餐飲行業(yè)工作中，我積累了豐富的餐飲經(jīng)驗(yàn)和技能，包括食品衛(wèi)生、烹飪技巧、菜品搭配、服務(wù)技巧等等。我也不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，餐飲培訓(xùn)師需要有設(shè)定明確的培訓(xùn)目標(biāo)。在培訓(xùn)之前，我們需要了解學(xué)習(xí)者的需求和水平，以便為他們?cè)O(shè)定合適的培訓(xùn)目標(biāo)。例如，有些學(xué)習(xí)者希望學(xué)習(xí)專業(yè)的烹飪技能，而另一些則希望了解餐飲服務(wù)流程和服務(wù)技巧。我們需要根據(jù)他們的需求，制定出實(shí)用、具體和可行的目標(biāo)，并及時(shí)反饋學(xué)習(xí)者的進(jìn)度和成果。

同時(shí)，餐飲培訓(xùn)師需要注重培訓(xùn)方法的多樣性和創(chuàng)新性。在傳授知識(shí)和技能的過程中，我們應(yīng)該采用多種教學(xué)方法和手段，如課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)模擬、演示、案例分析等等。尤其是在現(xiàn)代化的餐飲行業(yè)中，技術(shù)和方法的更新速度非?？?，餐飲培訓(xùn)師需要隨時(shí)關(guān)注新技術(shù)和方法，并不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，以使學(xué)習(xí)者更好地掌握知識(shí)和技能。

最后，餐飲培訓(xùn)師需要保持良好的態(tài)度和專業(yè)性。我們應(yīng)該始終以學(xué)習(xí)者的需求為出發(fā)點(diǎn)，以踏實(shí)的工作態(tài)度和專業(yè)的工作能力，維護(hù)餐飲培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們也需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，與學(xué)習(xí)者和員工建立良好的關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的順利進(jìn)行。

總之，餐飲培訓(xùn)師是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性和有意義的工作。作為一名餐飲培訓(xùn)師，我一直在努力提高自己的能力和水平，并為培訓(xùn)學(xué)習(xí)者做出了自己的貢獻(xiàn)。希望未來餐飲培訓(xùn)事業(yè)能夠越來越發(fā)展，我也能在這個(gè)行業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇8

四月中旬我有幸參加了公司組織的培訓(xùn)師培訓(xùn)班，第一次參加這種形式的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，積累的經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。

本次培訓(xùn)班共邀請(qǐng)了兩位培訓(xùn)師進(jìn)行講課，厲榮培訓(xùn)師主要講解了培訓(xùn)相關(guān)基本知識(shí)認(rèn)知、優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)、培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)計(jì)劃的制定、企業(yè)培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)掌控技巧等內(nèi)容。李莉培訓(xùn)師主要講解了學(xué)習(xí)風(fēng)格與培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師如何組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果評(píng)估及跟進(jìn)等內(nèi)容。

首先進(jìn)行的是能力提升模塊，主要通過培訓(xùn)師集中授課讓學(xué)員掌握培訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件，培訓(xùn)側(cè)重于培訓(xùn)師的培訓(xùn)技巧，教學(xué)方法，課程開發(fā)和PPT課件制造與操作技巧等知識(shí)。

接受培訓(xùn)的學(xué)員又是來自華電各電廠一線的專家，這樣的組合也碰撞了強(qiáng)烈的火花。培訓(xùn)師的講課天馬行空，不拘泥一般的定式中，從培訓(xùn)師的核心能力談到企業(yè)的狼性管理;從培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)說道螞蟻軍團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)在授課的課程中又不失嚴(yán)密的邏輯性，在思維發(fā)散后，總能不失時(shí)機(jī)的把學(xué)員的思維拉回到接受知識(shí)的主線中，還能時(shí)不時(shí)妙手生花的舉出一些極富啟發(fā)意義的案例讓大家受益匪淺。學(xué)員自覺遵守課堂紀(jì)律，積極融入到熱烈的課堂氣氛中。大家爭(zhēng)相發(fā)言，各抒己見，激蕩的思維徜徉在教室中。

在短短五天的學(xué)習(xí)中，作為學(xué)員，我學(xué)到了不少知識(shí)，增強(qiáng)了自己敢于發(fā)言，善于發(fā)言的能力。但應(yīng)該承認(rèn)對(duì)培訓(xùn)師的認(rèn)知還是比較感性的，做為培訓(xùn)師還是不夠合格的。但是正如偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東的詩中所說“數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝”。我們相信，經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，積極的探討，必將以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任和培訓(xùn)師們的付出，也必將在華電公司的培訓(xùn)工作中添磚加瓦，綻放出耀眼的光彩!

1、培訓(xùn)是門遺憾的藝術(shù)。要明白，每次培訓(xùn)都會(huì)留有遺憾。

2、培訓(xùn)是說服而不是傳教。培訓(xùn)是訓(xùn)練，培訓(xùn)互動(dòng)的比例要占50%以上。培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)都有很大的區(qū)別。

3、培訓(xùn)師手持話筒應(yīng)與唱歌有完全不同的姿勢(shì);身體不應(yīng)晃動(dòng)，要有釘在原地的架勢(shì);眼神要學(xué)會(huì)與學(xué)員的交流，要環(huán)顧左右，顧及前后;演講的結(jié)構(gòu)很重要，推崇“抽屜理論”，即“三點(diǎn)理論”，要有章有條，便于記憶;普通話不重要，但重要的是要“吐字歸韻”。

4、精彩是設(shè)計(jì)出來的，效果是準(zhǔn)備出來的。

5、培訓(xùn)工作任務(wù)分析法：

第一步 ：對(duì)崗位各項(xiàng)能力進(jìn)行重要性排序，總結(jié)出該崗位可能涉及到的能力，然后對(duì)各自進(jìn)行排序;

第二步：對(duì)總結(jié)出的可能涉及的能力重要性進(jìn)行排定;

第三步：對(duì)該崗位任職人員的重要技能項(xiàng)目進(jìn)行分析、評(píng)估;

第四步：確認(rèn)最需要提高的能力。

6、調(diào)整培訓(xùn)師緊張情緒的技巧與方法：

先到會(huì)場(chǎng)(似曾相識(shí))

調(diào)整呼吸(421呼吸法)

傾注內(nèi)容

喝水潤(rùn)喉

尋找后援

7、授人以魚，不如授人以漁，更不如受人以欲。

8、傳播心理學(xué)的基本概念：

三個(gè)被接受的特征：言辭內(nèi)容占17%，聲音魅力占38%，身體語言占45%。

9、信息量大不是真正的培訓(xùn)。

10、給受訓(xùn)者壓力比動(dòng)力更重要，心里恐懼的壓力產(chǎn)生的效果更大些。

11、培訓(xùn)師的12字目標(biāo)：講清楚、聽明白、記得注做得到。最高境界：自然。

12、培訓(xùn)師的九字真經(jīng)：設(shè)計(jì)好、控制好、演示好。

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇9

今年暑假我參加了寶坻區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的265語文骨干教師培訓(xùn)，雖然只有五天的時(shí)間，但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。幾位對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的區(qū)級(jí)265骨干教師給了我具體的指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺：不僅對(duì)理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對(duì)突破新時(shí)代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法；說實(shí)話，這次培訓(xùn)，在很大程度上提升了自己的理論水平，尤其是在教學(xué)觀念上有了很大的提高。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、思想有了大轉(zhuǎn)變

通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位語文教師，必須具有淵博的語文知識(shí)，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在語文的探究過程中，教師不再把知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和學(xué)生們一起尋找答案，在探究語文的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此，在語文課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué)，將讓位于師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變，將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變，使教師長(zhǎng)期以來的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化，教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”，從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。

二、教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新

這次培訓(xùn)中專家們的講座，我明白了閱讀的真正意義，從大處說是為了國(guó)家的發(fā)展，而從小處說則是為了每一個(gè)學(xué)生、每一位教師的成長(zhǎng)和生活。所以，閱讀不應(yīng)是一句虛無縹緲的口號(hào)，而更應(yīng)該具體地體現(xiàn)在生活的方方面面。

我們常說：要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有一桶水。那么這桶水從哪里來，從書中來，歷史、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會(huì)到閱讀的快樂，而不是為應(yīng)付讀書而讀書。

三、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

新課程改革的終極目標(biāo)是什么？一句話：為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)；鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語文用語文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

新課程中也說到：語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸語文材料，在大量的語文實(shí)踐中直接培養(yǎng)能力。可事實(shí)上，有多少人真正領(lǐng)悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)展他的優(yōu)勢(shì)智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能。

四、把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生

只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對(duì)如此重大的革新，我們要做什么？首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。語文是一門獨(dú)立的課程形態(tài)，有特定的目標(biāo)和任務(wù)，有獨(dú)特的個(gè)性，這就是語文的本。在教學(xué)中，我們要牢牢把握住這個(gè)本，從關(guān)注內(nèi)容到關(guān)注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。

五、對(duì)教師角色的思考：

1.教師應(yīng)該是課程改革的推動(dòng)者、課程的實(shí)施者及課程的解釋者，通過教師的實(shí)施和解釋，課程才能更好地為學(xué)生所接受和理解。 2.教師將應(yīng)為課程研究的設(shè)計(jì)者。教師在推行新課程的過程中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多這樣哪樣的問題，這就要求教師不斷的思考和改進(jìn)，提出看法，提煉方法,不斷的拓展和完善我們的教育教學(xué)資源。

六、對(duì)課堂教學(xué)的思考：

“以人為本”是中華文化的精華。一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)，一切為了學(xué)生的發(fā)展是新課改的核心理念。在語文教學(xué)中，教師應(yīng)力爭(zhēng)一切活動(dòng)都以富有情感的學(xué)生作為主體。在課堂教學(xué)中，重視學(xué)生情感的激發(fā)，關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。在本次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了來自不同學(xué)校的幾位區(qū)級(jí)265骨干教師所做教學(xué)案例分析。幾位教師都能從全面培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的理念出發(fā)，明確把“加強(qiáng)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)”放在首位，把促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展作為一種義不容辭的責(zé)任。參加了這次骨干教師培訓(xùn)，意味著我們將帶著新課程理念、新課程方法率先走進(jìn)課堂，同時(shí)也意味著帶著新課程理念、新課程方法率先和影響周圍的其他教師。雖然我們有時(shí)也會(huì)充滿困難、挫折或困惑，但是在實(shí)踐中我會(huì)有更多的新經(jīng)驗(yàn)、新發(fā)現(xiàn)以及新的飛躍。

七、結(jié)識(shí)了全區(qū)教學(xué)名師。

此次培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺(tái)，參加培訓(xùn)的都是全區(qū)教學(xué)一線的精英、名師，對(duì)教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見解。所以此次培訓(xùn)又是一個(gè)非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)互相交流。同時(shí)，還是建立友誼的紐帶，平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見到的名師，通過此次機(jī)會(huì)，終于可一睹尊容，亦為樂事。

智慧不是靠灌輸獲得的，成功是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。本次培訓(xùn)通過區(qū)級(jí)265骨干教師的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使本人受益匪淺，今后，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上，使自己真正起到一個(gè)骨干教師的作用。

企業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)總結(jié)

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“企業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

企業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)總結(jié) 篇1

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我有幸在過去的一年中與各類企業(yè)合作，為他們的員工提供了專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。在這段時(shí)間里，我親身經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)自己工作的總結(jié)和反思。

作為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)講師，我深知在準(zhǔn)備課程過程中的重要性。在每一次培訓(xùn)之前，我會(huì)詳細(xì)研究所涉及的行業(yè)和企業(yè)背景，并與企業(yè)代表進(jìn)行溝通，了解他們的具體需求和期望?；谶@些信息，我便能夠設(shè)計(jì)出能夠滿足他們需求的培訓(xùn)方案，并為每一位參與者提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在課堂上，我注重與學(xué)員之間的互動(dòng)和溝通。我相信一對(duì)多的教學(xué)模式不能夠真正激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，因此我采用了各種互動(dòng)式的教學(xué)方法，例如小組討論、角色扮演和案例分析等。這樣不僅能夠讓學(xué)員更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效果。我也時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)員提出問題和分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)課程的參與度和可參與性。

另外，我也非常注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的反饋交流，聽取他們的意見和建議，以便改進(jìn)和完善我的教學(xué)方式。同時(shí)，我會(huì)定期與企業(yè)代表進(jìn)行溝通，了解培訓(xùn)效果和學(xué)員的進(jìn)展情況。這樣能夠讓我及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)需求和挑戰(zhàn)。

在個(gè)人能力方面，我不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。行業(yè)的發(fā)展和變革是不可避免的，作為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師，我要不斷學(xué)習(xí)和了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。我會(huì)定期參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，閱讀相關(guān)的書籍和論文，以保持自己的知識(shí)更新和深度。

小編認(rèn)為，作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我深感責(zé)任重大。通過提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，我能夠幫助企業(yè)提升員工的能力和素質(zhì)，從而提高企業(yè)的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方式，為每一位學(xué)員帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。只有這樣，我才能夠在行業(yè)中立足并取得更大的成就。

（注：本篇文章共計(jì)333字）

企業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)總結(jié) 篇2

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我在過去一段時(shí)間里積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且在每一次的講課中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我在這個(gè)角色中的工作總結(jié)，包括工作內(nèi)容、技巧和經(jīng)驗(yàn)。

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我的工作內(nèi)容非常多樣化。我負(fù)責(zé)為不同的企業(yè)和組織提供培訓(xùn)課程，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。我經(jīng)常與企業(yè)的人力資源部門合作，根據(jù)他們的需求和目標(biāo)來設(shè)計(jì)和開發(fā)培訓(xùn)方案。我會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，為企業(yè)提供有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。除了授課外，我還負(fù)責(zé)編寫培訓(xùn)材料、制作課件和評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果等。

在我的工作中，我積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。了解受眾是非常重要的。在每一次的培訓(xùn)中，我努力了解學(xué)員的需求和背景，以便能夠提供最適合他們的培訓(xùn)內(nèi)容。我會(huì)提前與企業(yè)HR溝通，了解學(xué)員的工作性質(zhì)和學(xué)習(xí)目標(biāo)；我還會(huì)在培訓(xùn)之前進(jìn)行問卷調(diào)查或小組討論，以便獲取更多的信息。這樣的了解能夠幫助我調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和策略，確保學(xué)員能夠?qū)嶋H應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

我注重培訓(xùn)的互動(dòng)性和實(shí)踐性。我相信學(xué)員通過自己動(dòng)手實(shí)踐才能真正掌握所學(xué)的技能。因此，在我進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，我盡量引導(dǎo)學(xué)員參與互動(dòng)，并提供實(shí)際案例和練習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)邀請(qǐng)學(xué)員分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和故事，鼓勵(lì)他們?cè)谂嘤?xùn)中提出問題和參與討論。我還會(huì)組織小組活動(dòng)和角色扮演，讓學(xué)員在實(shí)際情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

在每一次的培訓(xùn)結(jié)束后，我都會(huì)進(jìn)行學(xué)員評(píng)估。通過評(píng)估，我能夠了解學(xué)員對(duì)課程的滿意度和學(xué)習(xí)成果，并從中收集反饋和建議。這些反饋對(duì)我來說非常重要，它們幫助我了解自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。我會(huì)仔細(xì)分析評(píng)估結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)的成功和失敗之處，并調(diào)整下一次培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我深知自己的責(zé)任和使命。每一次的培訓(xùn)我都希望能夠給學(xué)員帶來實(shí)際的幫助和收益。我相信，通過我的努力和付出，學(xué)員們能夠在工作中取得更好的成績(jī)。因此，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和講課能力，以便為企業(yè)和學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我的工作內(nèi)容多樣化，技巧和經(jīng)驗(yàn)豐富。通過深入了解學(xué)員的需求和實(shí)踐導(dǎo)向的培訓(xùn)方式，我能夠提供具有針對(duì)性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的培訓(xùn)課程。通過評(píng)估和反饋，我能夠不斷改進(jìn)和提高自己的講課能力。我相信，通過我的努力和熱情，我能夠成為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)講師，為企業(yè)和學(xué)員帶來更大的價(jià)值和影響力。

企業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)總結(jié) 篇3

一、

企業(yè)培訓(xùn)講師是一項(xiàng)令人充滿熱情和挑戰(zhàn)的職業(yè)。作為一名講師，除了具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和出色的表達(dá)能力外，還需要具備良好的時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。在過去的一年中，我擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)講師的工作，取得了一些成績(jī)并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在本篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)以及獲得的教訓(xùn)。

二、工作內(nèi)容

1. 課程設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備

作為企業(yè)培訓(xùn)講師，首要任務(wù)是設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備培訓(xùn)課程。在過去的一年中，我制定了一系列實(shí)用的課程，包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作等方面。我詳細(xì)研究了公司的需求和參與者的背景，以確保提供最適合他們的培訓(xùn)內(nèi)容。

2. 授課和演講

在培訓(xùn)課程準(zhǔn)備好后，我負(fù)責(zé)進(jìn)行授課和演講。我注意到了講師在與觀眾進(jìn)行交流時(shí)的重要性，因此我利用一些生動(dòng)的案例和互動(dòng)活動(dòng)來吸引參與者的興趣。我還關(guān)注參與者對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，鼓勵(lì)他們提問并分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

3. 反饋和評(píng)估

培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)收集參與者的反饋，并進(jìn)行評(píng)估。這有助于我了解他們對(duì)課程的滿意度和效果?；诜答?，我會(huì)對(duì)課程進(jìn)行改進(jìn)，并優(yōu)化我作為講師的表現(xiàn)。

三、取得的成績(jī)

在過去的一年中，我獲得了很多肯定和認(rèn)可。不僅參與者對(duì)我的課程表示滿意，還有許多公司向我提供了繼續(xù)合作的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我的培訓(xùn)課程也取得了顯著的成果，參與者的業(yè)績(jī)得到了提升，團(tuán)隊(duì)的合作能力也得到了加強(qiáng)。這使我感到非常驕傲和滿足。

四、得到的教訓(xùn)

在工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，這為我提供了寶貴的教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了更好地聆聽參與者的需求和問題，以便更好地滿足他們的期望。我意識(shí)到課程設(shè)計(jì)需要靈活性，根據(jù)參與者的反饋進(jìn)行調(diào)整。我明白了與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過與其他培訓(xùn)師和內(nèi)部團(tuán)隊(duì)合作，我能夠提供更全面和有效的培訓(xùn)方案。

五、未來展望

在未來，我將繼續(xù)努力提升自己作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師的能力。我計(jì)劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，以保持對(duì)最新趨勢(shì)和方法的了解。我還希望通過與其他領(lǐng)域?qū)＜业慕涣?，進(jìn)一步拓寬我的專業(yè)知識(shí)和技能。

六、結(jié)語

作為一名企業(yè)培訓(xùn)講師，我熱愛我的工作，并樂意與他人分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在過去的一年中，我取得了令人滿意的成績(jī)，并從中獲得了寶貴的教訓(xùn)。我期待未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我將成為更出色的企業(yè)培訓(xùn)講師。

企業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)總結(jié) 篇4

20xx年即將過去，回顧一年來我在保險(xiǎn)公司培訓(xùn)講師的工作，不禁感慨萬千，現(xiàn)將一年來的工作和體會(huì)總結(jié)如下：

一、抓業(yè)務(wù)、搶市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展

業(yè)務(wù)發(fā)展是公司的生存之本。我們一直把如何提高業(yè)務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大市場(chǎng)占比作為工作中的重點(diǎn)。全面貫徹落實(shí)“穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、以效益為中心”的指導(dǎo)思想，積極推進(jìn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。按照省公司的統(tǒng)一部署，xx公司總經(jīng)理室?guī)ьI(lǐng)廣大員工迅速轉(zhuǎn)變觀念，提高強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和危機(jī)意識(shí)。嚴(yán)抓基礎(chǔ)管理，拓寬業(yè)務(wù)渠道，以純傳統(tǒng)險(xiǎn)和意外險(xiǎn)作為兩大業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)。牢固樹立“誠(chéng)信天下、穩(wěn)健一生”的經(jīng)營(yíng)理念，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，提升業(yè)務(wù)質(zhì)量，在業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、規(guī)模、效益等方面都實(shí)現(xiàn)了新的突破，得到了全面的發(fā)展。

1、在個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面。按照年初制訂的總體戰(zhàn)略，以標(biāo)團(tuán)建設(shè)為重點(diǎn)，突出培訓(xùn)，強(qiáng)化增員，穩(wěn)扎穩(wěn)打，健康發(fā)展，管理一步一個(gè)腳印，成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階。順利實(shí)現(xiàn)“首季開門紅”后，又積極配合參與省公司開展的“四五”聯(lián)動(dòng)對(duì)抗賽活動(dòng)，我公司全體員工和廣大營(yíng)銷員，以忘我的工作熱情，高度的榮譽(yù)感、責(zé)任感和必勝的信心，積極投入到了這場(chǎng)為榮譽(yù)而戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中去，取得良好的競(jìng)賽成績(jī)。在省公司“八-九”聯(lián)動(dòng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中，我們也獲得小組勝出獎(jiǎng)，戰(zhàn)勝×。全年個(gè)險(xiǎn)保費(fèi)和增員率在各家保險(xiǎn)公司下滑的情況下，繼續(xù)保持穩(wěn)步增長(zhǎng)。

2、在團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面。在市場(chǎng)非常艱難的情況下，抓住有力時(shí)機(jī)，大力開拓渠道業(yè)務(wù)，“綠色救助”、“小額信貸”“建工險(xiǎn)”等都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。在今年12月份，我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團(tuán)體商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)合同”。這個(gè)合同的簽定，為我們公司帶來巨大的社會(huì)效益和社會(huì)影響，為公司的有續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)規(guī)模迅速擴(kuò)大，賠付率不斷下降。在東營(yíng)各個(gè)保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)都沒有增長(zhǎng)或有所下滑的情況下，我們的意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)對(duì)比03年度實(shí)現(xiàn)了較大幅度增長(zhǎng)，市場(chǎng)占比不斷擴(kuò)大。

3、銀行保險(xiǎn)方面。今年，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的市場(chǎng)，在強(qiáng)化對(duì)銀行客戶經(jīng)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了對(duì)渠道的管理和維護(hù)，對(duì)銀行渠道進(jìn)行了梳理，對(duì)其架構(gòu)做了調(diào)整，使渠道管理更具有專業(yè)化、規(guī)范化，使紅利來和小額信貸險(xiǎn)業(yè)務(wù)都得到了健康發(fā)展。在費(fèi)用下調(diào)的情況下，我們的紅利來躉交業(yè)務(wù)仍然完成了xxx萬元，順利完成省公司下達(dá)的任務(wù)。

4、續(xù)收業(yè)務(wù)方面。在加大客戶服務(wù)專員技能技巧培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化區(qū)域管理，加大銀行代收知識(shí)的培訓(xùn)，當(dāng)期達(dá)成率不斷提高。按照省公司和市公司的考核，各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。尤其在省公司組織的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，一直戰(zhàn)果輝煌。

二、抓重點(diǎn)、帶全盤，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模和效益的同步發(fā)展

按照“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求，我們注重全面提升管理水平，全力做強(qiáng)做大個(gè)險(xiǎn)純傳統(tǒng)險(xiǎn)、意外險(xiǎn)兩項(xiàng)業(yè)務(wù)，不斷擴(kuò)大市場(chǎng)占比，提高經(jīng)營(yíng)效益。在今年的工作中，公司上下團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，較好地完成年初預(yù)定工作目標(biāo)，工作中有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

1、縣區(qū)框架基本搭建完成，縣區(qū)班子建設(shè)初具規(guī)模。東營(yíng)原來沒有縣區(qū)架構(gòu)，為使×太保壽險(xiǎn)有一個(gè)長(zhǎng)足可持續(xù)地發(fā)展，必須將機(jī)構(gòu)延伸至各縣區(qū)。今年上半年，在這種思想指導(dǎo)下，根據(jù)省公司有關(guān)要求，我們開始搭建縣區(qū)架構(gòu)。通過本地培養(yǎng)、同業(yè)引進(jìn)等措施，讓一批優(yōu)秀的人才走上了縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的崗位，到目前對(duì)縣區(qū)的管理框架搭建已基本完成，并按照省公司《縣區(qū)機(jī)構(gòu)管理辦法》進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性運(yùn)作，為xx年的業(yè)務(wù)發(fā)展做好了機(jī)構(gòu)和干部的準(zhǔn)備。

2、內(nèi)部管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，管理工作不斷改善。管理的專業(yè)化、集約化、規(guī)范化水平進(jìn)一步提升。今年，從總公司到分公司都高度重視管理工作，有關(guān)管理的文件一個(gè)接一個(gè)，我公司對(duì)這些文件都及時(shí)進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行了貫徹和落實(shí)?？梢哉f，今年的管理力度、深度和廣度，是近幾年都沒有過的。在工作中，我們按照上級(jí)公司的要求，始終堅(jiān)持“一手抓業(yè)務(wù)，一手抓管理，兩手抓，兩手都要硬”的原則，結(jié)合自己的實(shí)際情況，順應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，全面加強(qiáng)和改善各項(xiàng)內(nèi)部管理工作。通過各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹和落實(shí)，我公司的內(nèi)部管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，管理水平進(jìn)一步提升。向管理要效益，通過管理促發(fā)展。通過一系列的措施，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和管理工作的加強(qiáng)，內(nèi)控機(jī)制得到了強(qiáng)化，風(fēng)險(xiǎn)得到了有效的控制，減少了浪費(fèi)，降低了成本，實(shí)現(xiàn)了增收節(jié)支。在財(cái)務(wù)管控方面，堅(jiān)決做到費(fèi)用不超支，今年xx公司在費(fèi)用方面的壓力非常大，在面臨費(fèi)用緊張的情況下，公司一方面抓業(yè)務(wù)發(fā)展，一方面抓費(fèi)用管控，實(shí)現(xiàn)了年底的費(fèi)用節(jié)余。由于我們管理到位，省公司還將我們作為調(diào)查基地，并在xx舉辦了全省兩核調(diào)查員培訓(xùn)班。

3、系統(tǒng)業(yè)務(wù)和集團(tuán)業(yè)務(wù)取得了大的發(fā)展。今年以來，我們通過積極努力，不斷開拓各種銷售渠道，先后打通了“小額信貸”、“建工險(xiǎn)”、“綠色救助”等意外險(xiǎn)銷售渠道，到目前這些渠道業(yè)務(wù)都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。而且這些系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)作，賠付率很低，僅有11%，為公司提供了費(fèi)用來源，為公司的生存和發(fā)展作了貢獻(xiàn)。在今年12月份，我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團(tuán)體商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)合同”。這個(gè)合同的簽定，為我們公司帶來巨大的社會(huì)效益和社會(huì)影響。我們創(chuàng)造了一個(gè)健康險(xiǎn)運(yùn)作的全國(guó)性典范，為公司的有序發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)都得到了加強(qiáng)。企業(yè)文化建設(shè)擺上了公司發(fā)展的重要議事日程，企業(yè)文化建設(shè)不斷加強(qiáng)，使得公司的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。一年以來，我們高度重視企業(yè)文化建設(shè)，通過舉辦慶?！叭斯?jié)”晚會(huì)、誠(chéng)信教育簽名、機(jī)關(guān)晨操比賽、歌詠比賽以及各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，一方面活躍、豐富了職工的文化生活;另一方面進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

在今年的xx月xx日，在公司黨組的領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的支持下，經(jīng)過職代會(huì)籌備工作小組的緊張準(zhǔn)備，xx人壽保險(xiǎn)公司×中心支公司第xx屆職工代表大會(huì)勝利地召開。這次大會(huì)進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真總結(jié)近年來公司在業(yè)務(wù)發(fā)展與經(jīng)營(yíng)、管理工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，把職工民-主管理、參政議政納入職代會(huì)職權(quán)范圍，提高了員工參政議政的能力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全司員工的積極性。會(huì)上，提出合理化建議17條，我們將在今后的工作中對(duì)合理的建議逐一解決。職代會(huì)的召開，為全面提高公司經(jīng)營(yíng)、管理水平，向創(chuàng)建一流壽險(xiǎn)公司的目標(biāo)扎實(shí)推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

大會(huì)表決通過了《xx人壽保險(xiǎn)公司×中心支公司關(guān)于20xx年分業(yè)以來經(jīng)營(yíng)情況工作報(bào)告》等11個(gè)制度、辦法和規(guī)定。

這次會(huì)議是xxx公司企業(yè)發(fā)展過程中的一件大事，也是公司員工政治生活中的一件大事，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工參政議政的積極性，真正形成“依靠職工抓管理、抓好管理求發(fā)展”的良好局面，對(duì)不斷完善公司經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

企業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)總結(jié) 篇5

一、我由20xx年xx月加盟xx人壽保險(xiǎn)公司，于20xx年x月?lián)纬柗植拷M訓(xùn)一職，在20xx年x月參加省公司組織的初級(jí)組訓(xùn)培訓(xùn)，順利的拿到組訓(xùn)合格證書。通過一系列的學(xué)習(xí)和在工作方面的實(shí)際，了解了組訓(xùn)是在職場(chǎng)內(nèi)協(xié)助業(yè)務(wù)主管從事職場(chǎng)訓(xùn)練、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)推動(dòng)、活動(dòng)管理等職能的專業(yè)管理人員。

全年以創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)部為目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作。

壽險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)就是會(huì)務(wù)的經(jīng)營(yíng)。每月根據(jù)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)制做月行事歷進(jìn)行會(huì)務(wù)管理。嚴(yán)格各項(xiàng)會(huì)務(wù)的順利召開：

(1)、首先在干部早會(huì)上每天對(duì)主管對(duì)各自團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)情況，業(yè)務(wù)伙伴的訪量、追蹤和記錄。促使各主客養(yǎng)成對(duì)屬員活動(dòng)量追蹤和輔導(dǎo)的習(xí)慣。在每月當(dāng)中都會(huì)選出當(dāng)月的出單王做心得分享，在團(tuán)隊(duì)樹立標(biāo)桿，既起到了表揚(yáng)先進(jìn)又起到了引導(dǎo)教育的作用。

(2)、在一次早會(huì)中重點(diǎn)進(jìn)行專題教育，氛圍營(yíng)造及方案宣導(dǎo)。比如：區(qū)域拓展的開展中，前夕宣導(dǎo)、市場(chǎng)開發(fā)流程、拓展話術(shù)、拜訪技巧等，使伙伴們團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力大大提升，也解決了一些業(yè)務(wù)員客戶資源問題，使伙伴們看到了希望，對(duì)未來充滿了信心，隊(duì)伍也得到了肯定。

(3)、二次早會(huì)中重點(diǎn)追蹤團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)態(tài)和日活動(dòng)安排。及時(shí)了解伙伴們的展業(yè)心態(tài)，遇到問題及時(shí)共同找到解決的方法，讓伙伴們感覺團(tuán)隊(duì)就是家，就是軍隊(duì)，就是戰(zhàn)場(chǎng)。

在20xx年的工作中，通過區(qū)域拓展及產(chǎn)品說明會(huì)的運(yùn)作，為全年的目標(biāo)起到了積極的作用。

1、教育訓(xùn)練

通過以會(huì)帶訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)員的專業(yè)知識(shí)及展業(yè)技巧，創(chuàng)一個(gè)專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。

1、全年根據(jù)業(yè)務(wù)形勢(shì)的需要制定相應(yīng)的教育訓(xùn)練方法和課題，在晨會(huì)中充分利用公司資源按行事歷安排逐一講授專題幫助伙伴們規(guī)劃職涯，增強(qiáng)從業(yè)信心，提高展業(yè)技巧。嚴(yán)格按照公司的銷售重點(diǎn)，對(duì)新險(xiǎn)種的學(xué)習(xí)，話術(shù)的演練，及技能培訓(xùn)都做到人人都能到位。如新險(xiǎn)種xx、xx險(xiǎn)，總先讓所以伙伴進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，要業(yè)務(wù)在每次的早會(huì)上進(jìn)行反復(fù)的演練，我部的一位伙伴在做心得分享就這樣么說：“我這所以能成功的簽這個(gè)份單，是按照公司教給我們的話術(shù)與客戶接洽的，雖然通了四五次，但是我覺得還是值得的……”

2、愛心會(huì)，掌控好愛心班的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到既對(duì)愛心班成員充實(shí)了教育，又留有時(shí)間讓其跑市場(chǎng)，多次組織愛心班成員實(shí)戰(zhàn)演練，話術(shù)過關(guān)等訓(xùn)練活動(dòng)，強(qiáng)化愛心班成員銷售技能，幫助業(yè)務(wù)員破零舉績(jī)，

3、在每月不定期的講述一些激勵(lì)類小故事，激發(fā)展業(yè)激情。

2、表報(bào)管理

表報(bào)管理追蹤到位

1、全年結(jié)合公司開展的各項(xiàng)勞動(dòng)竟賽方案進(jìn)行一系列的表報(bào)追蹤。認(rèn)真的傳達(dá)公司的精神和各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽方案，月初及時(shí)訂立目標(biāo)，制表上報(bào)，制做每月伙伴績(jī)效與達(dá)成競(jìng)賽方案人員追蹤版塊。做方案宣導(dǎo)海報(bào)和業(yè)績(jī)追蹤海報(bào)，積極營(yíng)造職場(chǎng)展業(yè)氛圍，制做標(biāo)語口號(hào)，并及時(shí)更新。

2、在每天的晨會(huì)中通告前一天的各團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)度、排名、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)成情況、與兄弟部業(yè)績(jī)對(duì)比情況。使業(yè)務(wù)員能夠清楚及時(shí)的知道自身的業(yè)績(jī)和所在團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)狀況。關(guān)注全市業(yè)績(jī)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成

全年完成期交保費(fèi)xxx萬，主要利用公司的一系統(tǒng)措施，抓產(chǎn)品說明會(huì)的運(yùn)作，抓好區(qū)域拓展，還有就是針對(duì)大單的突破，在20xx年，我部開發(fā)一位高端客戶，年交保費(fèi)31萬元，實(shí)現(xiàn)開發(fā)大單零的突破。為全年的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過一年來的工作，讓我深切感受到要想做好一名組訓(xùn)，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、要有良好的表達(dá)能力、要有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)推動(dòng)能力、人際溝通能力，所以我要在今后物工作中，加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為做一個(gè)優(yōu)秀的壽險(xiǎn)工作者而努力。

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)

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培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

今年2月15日，財(cái)政部發(fā)布了包括1項(xiàng)基本準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則在內(nèi)的、與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程相適應(yīng)的、與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系發(fā)布后，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。本期培訓(xùn)班是我們開展集中性、系統(tǒng)性、開放性培訓(xùn)的一次有益嘗試，是我國(guó)會(huì)計(jì)人員掌握新準(zhǔn)則、增長(zhǎng)新本領(lǐng)的新開端，也是我國(guó)會(huì)計(jì)工作拓展新思路、謀求新發(fā)展的新起點(diǎn)。我想借此機(jī)會(huì)就這次準(zhǔn)則體系建設(shè)的背景、創(chuàng)意、準(zhǔn)則制定過程及其培訓(xùn)、實(shí)施等有關(guān)問題向大家作些介紹，談點(diǎn)看法。

會(huì)計(jì)準(zhǔn)則作為反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、確認(rèn)產(chǎn)權(quán)關(guān)系、規(guī)范收益分配的專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則和國(guó)家經(jīng)濟(jì)法規(guī)的重要組成部分。建立健全企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們提出的殷切希望，是提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力的必然要求，也是會(huì)計(jì)法賦予財(cái)政部門的神圣職責(zé)。多年來，財(cái)政部一直根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，循序漸進(jìn)推進(jìn)會(huì)計(jì)改革。1992年發(fā)布了“兩則兩制”,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)會(huì)計(jì)模式由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換；隨后，我們修改完善了股份公司會(huì)計(jì)制度，制定了16項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則；自起，又建立起了包括《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《金融企業(yè)會(huì)計(jì)制度》和《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》在內(nèi)的國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，取消了我國(guó)分行業(yè)、分所有制的會(huì)計(jì)制度模式。這些會(huì)計(jì)改革舉措，對(duì)于規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)行為、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、促進(jìn)改革開放都發(fā)揮了十分積極的作用。在這種情況下，我們?yōu)槭裁催€要制定企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系？這是因?yàn)槲覈?guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到一個(gè)新的階段，經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，建立企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系是時(shí)代的要求，發(fā)展的必然；是大勢(shì)所趨，潮流所向。具體而言，主要是基于以下六個(gè)方面的需要：

第一，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布實(shí)施，是促進(jìn)會(huì)計(jì)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的需要。經(jīng)過將近30年的改革開放，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化程度已經(jīng)大大提高，尤其是我國(guó)加入WTO以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)無論是在廣度還是深度上都快速地融入到了世界經(jīng)濟(jì)體系，進(jìn)出口貿(mào)易保持快速增長(zhǎng)，國(guó)際貿(mào)易總量穩(wěn)居世界第三位。我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化和國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一體化，都需要公開透明、高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息作支撐，需要有一種統(tǒng)一的會(huì)計(jì)商業(yè)語言來進(jìn)行國(guó)際經(jīng)貿(mào)交流和投融資活動(dòng)，需要有一套公認(rèn)、一致、科學(xué)的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范。我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的建設(shè)，為構(gòu)建一個(gè)統(tǒng)一的商業(yè)語言平臺(tái)奠定了基礎(chǔ)，從而順應(yīng)了當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要，推動(dòng)了會(huì)計(jì)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)國(guó)際影響力的需要。

第二，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布實(shí)施，是促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制完善的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，一要靠誠(chéng)信，二要靠法制，兩者不可或缺，但都與會(huì)計(jì)密切相關(guān)。如果企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息不可靠，不可比；會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，不協(xié)調(diào)，就會(huì)大大增加交易成本，影響市場(chǎng)效率。當(dāng)前，我國(guó)正在著力完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，其中的一個(gè)重要方面是，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，努力降低交易成本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和資源的優(yōu)化配置。制定高質(zhì)量的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、可比、有用，是降低交易成本的重要手段和途徑，是促進(jìn)資金有效流動(dòng)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，避免無效投資和資金浪費(fèi)的重要舉措，是深化企業(yè)改革、金融改革和資本市場(chǎng)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

第三，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布實(shí)施，是維護(hù)社會(huì)公眾利益的需要。會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的高低，直接影響投資者對(duì)資本市場(chǎng)的信心，直接影響社會(huì)公眾的切身利益。新發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，以提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、服務(wù)投資者經(jīng)濟(jì)決策為目標(biāo)，按照國(guó)際會(huì)計(jì)慣例對(duì)會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告作了更加嚴(yán)格和科學(xué)的規(guī)定，必將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)信息供給的約束，有效地維護(hù)投資者的知情權(quán)，有利于社會(huì)公眾作出理性決策，從而為維護(hù)自身合法利益提供了更好的制度保證。

第四，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布實(shí)施，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要政府不斷調(diào)整職能，一方面盡可能減少對(duì)市場(chǎng)的直接干預(yù)，另一方面又需要政府承擔(dān)更多的公共責(zé)任，對(duì)市場(chǎng)行為和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)行恰當(dāng)、必要的監(jiān)管。制定高質(zhì)量的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息實(shí)施監(jiān)管是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中政府監(jiān)管的題中之義、應(yīng)盡職責(zé)。因此，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布實(shí)施，不僅為企業(yè)提供了更科學(xué)、更統(tǒng)一的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了會(huì)計(jì)信息的客觀性和可比性，也為政府監(jiān)管部門和有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門提供了更加有力、更加有效的評(píng)判準(zhǔn)繩和衡量標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理工作的質(zhì)量和效率，有利于會(huì)計(jì)工作秩序和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的不斷規(guī)范，也有利于提升政府駕馭宏觀經(jīng)濟(jì)的能力，是提高執(zhí)政能力、維護(hù)社會(huì)公平與效率的具體體現(xiàn)。

第五，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布實(shí)施，是提高我國(guó)對(duì)外開放水平的需要。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的深入發(fā)展和信息技術(shù)的日新月異，越來越凸顯出會(huì)計(jì)作為國(guó)際通用的商業(yè)語言的重要性。語言不通，沒法打交道、做生意、談合作。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依存和相互影響程度的日益加深，迫切需要我們從深化經(jīng)貿(mào)合作、維護(hù)國(guó)家利益和謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大局出發(fā)，在認(rèn)真總結(jié)我國(guó)會(huì)計(jì)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽借鑒國(guó)際通行規(guī)則，不斷完善會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，為深入實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”戰(zhàn)略，擴(kuò)大互利合作、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提供標(biāo)準(zhǔn)趨同、可比互通的統(tǒng)一信息平臺(tái)。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布，架起了密切中外經(jīng)貿(mào)合作的會(huì)計(jì)技術(shù)橋梁，有利于進(jìn)一步優(yōu)化我國(guó)投資環(huán)境，有利于促進(jìn)我國(guó)企業(yè)更好更多地“走出去”,全面提高我國(guó)對(duì)外開放水平。

第六，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布實(shí)施，是我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的需要。我國(guó)經(jīng)濟(jì)在國(guó)際舞臺(tái)中扮演著越來越重要的角色，會(huì)計(jì)作為反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也理應(yīng)走上國(guó)際舞臺(tái)，扮演其應(yīng)有的角色。這是系統(tǒng)的、具有戰(zhàn)略意義的工程，需要我們各方面的努力，包括適應(yīng)國(guó)際化需要的會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)、會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展、會(huì)計(jì)教育的改革和會(huì)計(jì)環(huán)境的改善等，而會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定是其中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的技術(shù)工程，我們應(yīng)當(dāng)從促進(jìn)與國(guó)際趨同的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定環(huán)節(jié)入手，一步一個(gè)腳印，環(huán)環(huán)相扣，腳踏實(shí)地，全面提升我國(guó)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)和會(huì)計(jì)發(fā)展水平，提高我國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際話語權(quán)，推動(dòng)我國(guó)會(huì)計(jì)的規(guī)范化和國(guó)際化。

在總結(jié)多年來我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)改革經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)際通行慣例的基礎(chǔ)上，我們建立起了與我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程相適應(yīng)、與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則相趨同、涵蓋各類企業(yè)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、可獨(dú)立實(shí)施的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。這套企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系總的來說，具有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：

一是較好地解決了長(zhǎng)期困擾我們的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)制度、基本準(zhǔn)則與具體準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度與行業(yè)會(huì)計(jì)制度及其有關(guān)專業(yè)核算辦法等之間的關(guān)系問題。確立了以基本準(zhǔn)則為主導(dǎo)、具體準(zhǔn)則和應(yīng)用指南為具體規(guī)范的企業(yè)會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體系，奠定了我國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算平臺(tái)，可以有效避免我國(guó)會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)之間的不一致問題。

二是創(chuàng)造了一個(gè)既堅(jiān)持中國(guó)特色又與國(guó)際準(zhǔn)則趨同的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定模式，建立了一個(gè)既能讓國(guó)人認(rèn)可、又能使國(guó)際認(rèn)同的準(zhǔn)則趨同平臺(tái)。通過這次企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定工作，綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，我們認(rèn)為中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定不堅(jiān)持中國(guó)特色不行，不與國(guó)際接軌不行。為此，我們找到了一條兩者兼具、兼顧各方利益的趨同之路，提出了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際趨同的四個(gè)原則，即：趨同是進(jìn)步，是方向；趨同不等于等同；趨同是一個(gè)過程；趨同是一種互動(dòng)。這四項(xiàng)會(huì)計(jì)國(guó)際趨同的基本主張是我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)及其國(guó)際趨同的基本理念和指導(dǎo)思想，是我們堅(jiān)持原則、積極趨同、參與會(huì)計(jì)國(guó)際交流與合作的基礎(chǔ)與平臺(tái)。國(guó)際趨同四原則也得到了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)、歐盟、日本和韓國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)等的認(rèn)可與認(rèn)同，擴(kuò)大了中國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際影響力，在世界范圍內(nèi)取得了廣泛的共識(shí)與支持。尤其是最近國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)根據(jù)我國(guó)關(guān)聯(lián)方披露準(zhǔn)則的合理做法，立項(xiàng)修改國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的舉動(dòng)，彰顯了通過企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的建設(shè)，我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際地位的上升，國(guó)際發(fā)言權(quán)的增加，也實(shí)現(xiàn)了我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化由被動(dòng)接軌轉(zhuǎn)向主動(dòng)趨同、相互影響、共同促進(jìn)、共同提高的新局面，體現(xiàn)了趨同既是方向、又是互動(dòng)的基本思想，打通了我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)與有關(guān)國(guó)際組織之間平等對(duì)話、交流磋商的渠道。

基于以上基礎(chǔ)，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系將理念基礎(chǔ)、指導(dǎo)思想、體系設(shè)計(jì)、內(nèi)容安排、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等融為一體，整個(gè)體系邏輯嚴(yán)密、首尾一貫、一氣呵成。具體包括三個(gè)層次：一是基本準(zhǔn)則，在整個(gè)準(zhǔn)則體系中起統(tǒng)馭作用，主要規(guī)范會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求、會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告原則等，基本準(zhǔn)則的作用是指導(dǎo)具體準(zhǔn)則的制定和為尚未有具體準(zhǔn)則規(guī)范的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問題提供處理原則；二是具體準(zhǔn)則，包括存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等38項(xiàng)準(zhǔn)則，主要規(guī)范企業(yè)發(fā)生的具體交易或者事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理，為企業(yè)處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問題提供具體而統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)；三是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南，主要包括具體準(zhǔn)則解釋和會(huì)計(jì)科目、主要賬務(wù)處理等，為企業(yè)執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提供操作性規(guī)范。這一體系實(shí)現(xiàn)了我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的'許多重要?jiǎng)?chuàng)新，主要體現(xiàn)在：

一是著眼提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源的配置效率，在財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)方面，強(qiáng)化了會(huì)計(jì)信息決策有用的要求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)，也是信息經(jīng)濟(jì)，高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息是合理引導(dǎo)資金流動(dòng)、促進(jìn)資源有效配置、保護(hù)產(chǎn)權(quán)的重要基礎(chǔ)。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系以強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量會(huì)計(jì)信息的供給與需求為核心，要求財(cái)務(wù)報(bào)告在反映企業(yè)管理層受托責(zé)任履行情況的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)向會(huì)計(jì)信息使用者提供決策有用信息。近年來國(guó)際國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的一些財(cái)務(wù)丑聞啟示我們，會(huì)計(jì)信息失真或者缺乏實(shí)際用途，不僅會(huì)給投資者帶來巨大損失，也會(huì)引起整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源的無效配置和浪費(fèi)。因此，滿足投資者、債權(quán)人等的信息需求，減少信息不對(duì)稱，是各項(xiàng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定的基本出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，是規(guī)范各會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告原則的導(dǎo)向基礎(chǔ)，對(duì)于提高投資和信貸決策的有效性，降低資金成本，提升經(jīng)濟(jì)資源配置效率，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康、有序發(fā)展，將發(fā)揮十分積極的作用。

二是著眼促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展，在確認(rèn)、計(jì)量和財(cái)務(wù)報(bào)表結(jié)構(gòu)方面，確立了資產(chǎn)負(fù)債表觀的核心地位，限制企業(yè)短期行為。多年來，利潤(rùn)表在企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表體系中一直居于顯要地位，利潤(rùn)也成為各方面考核企業(yè)管理層業(yè)績(jī)，衡量企業(yè)盈利能力的重要指標(biāo)。但是，利潤(rùn)反映的畢竟只是企業(yè)某一期間的經(jīng)營(yíng)成果，財(cái)務(wù)報(bào)表體系的設(shè)計(jì)如果片面?zhèn)戎赜诶麧?rùn)表，容易為一些企業(yè)追逐短期利益留下托詞和利潤(rùn)操縱空間，具有很大局限性。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系凸顯了資產(chǎn)負(fù)債表在報(bào)表體系中的核心地位，要求企業(yè)提升資產(chǎn)負(fù)債信息質(zhì)量，及時(shí)計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備，如實(shí)反映資產(chǎn)未來經(jīng)濟(jì)利益，不高估資產(chǎn)價(jià)值；要求企業(yè)合理確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債，全面反映現(xiàn)時(shí)義務(wù)，不低估負(fù)債和損失。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則取消許多不符合資產(chǎn)或者負(fù)債定義的遞延（待攤）或預(yù)提項(xiàng)目，引入所得稅會(huì)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法等，均是強(qiáng)化資產(chǎn)負(fù)債表信息理念的具體體現(xiàn)。企業(yè)只有在資產(chǎn)減去負(fù)債后的余額，即所有者權(quán)益（凈資產(chǎn)）增加的情況下，才表明企業(yè)價(jià)值增加了，股東財(cái)富增長(zhǎng)了，突破了傳統(tǒng)的單純的利潤(rùn)考核概念，有助于促使企業(yè)改善資產(chǎn)負(fù)債管理，優(yōu)化資產(chǎn)和資本結(jié)構(gòu)，避免眼前利益和收益超前分配，提高決策水平，著眼于企業(yè)長(zhǎng)期戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展。

三是著眼向投資者提供更加價(jià)值相關(guān)的信息，在會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求方面，強(qiáng)調(diào)了會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)真實(shí)與公允兼具。會(huì)計(jì)信息質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的取向，對(duì)于會(huì)計(jì)政策的選擇和會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量與報(bào)告要求有著直接而重大的影響。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則首次構(gòu)建了較為完善的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，除繼續(xù)要求企業(yè)會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)確保真實(shí)可靠、內(nèi)容完整外，還要求企業(yè)會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)遵循公允列報(bào)的要求，使財(cái)務(wù)報(bào)表反映企業(yè)所有重大的交易或者事項(xiàng)，以有助于信息使用者對(duì)企業(yè)的過去、現(xiàn)在和將來作出科學(xué)的評(píng)價(jià)和合理的預(yù)測(cè)。比如，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求將融資租賃、衍生金融工具交易、套期等資產(chǎn)負(fù)債表表外業(yè)務(wù)納入表內(nèi)核算，按照公允價(jià)值進(jìn)行計(jì)量，盡管沒有歷史成本那么可靠，但是卻能更加公允地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，從而向投資者提供更加價(jià)值相關(guān)的信息，大大提升會(huì)計(jì)信息的有用性，并進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)行為。

四是著眼推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新和技術(shù)升級(jí)，在會(huì)計(jì)政策選擇方面，引入了研發(fā)費(fèi)用資本化制度。企業(yè)的研發(fā)能力既決定著企業(yè)的生死存亡和核心競(jìng)爭(zhēng)力，又是一個(gè)國(guó)家綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力與發(fā)展?jié)摿Φ闹匾w現(xiàn)。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則改變了現(xiàn)行的研發(fā)費(fèi)用全部費(fèi)用化的做法，對(duì)于符合確認(rèn)條件的開發(fā)活動(dòng)支出允許資本化，作為資產(chǎn)予以確認(rèn)。這一政策將大大改善那些高科技企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)或者研發(fā)投入較大的企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)績(jī)水平，尤其是改善企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和資信狀況，為這些企業(yè)進(jìn)行融資和再融資提供便利，激勵(lì)這些企業(yè)加大對(duì)科技和研發(fā)活動(dòng)的投入，促進(jìn)技術(shù)升級(jí)、產(chǎn)品升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為落實(shí)中央提出的鼓勵(lì)企業(yè)自主創(chuàng)新的號(hào)召創(chuàng)造了良好的會(huì)計(jì)政策環(huán)境，功在眼前，利在長(zhǎng)遠(yuǎn)，戰(zhàn)略意義十分重大。

五是著眼保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，在成本核算方面，進(jìn)一步完善了成本補(bǔ)償制度。成本是產(chǎn)品定價(jià)的依據(jù)，是利潤(rùn)核算的前提，是分配多寡與合理的基礎(chǔ)。尤其是在經(jīng)濟(jì)日益市場(chǎng)化和競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今時(shí)代，成本信息發(fā)揮著新的不可估量的作用，它不僅是生產(chǎn)、流通、消費(fèi)、投資等諸環(huán)節(jié)需首要考量的因素，也是我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中爭(zhēng)取完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位、迎接傾銷與反傾銷挑戰(zhàn)的重要基礎(chǔ)。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則按照市場(chǎng)化和國(guó)際化的要求，進(jìn)一步完善了成本補(bǔ)償制度，改進(jìn)了成本核算項(xiàng)目和方法，比如：新準(zhǔn)則規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)全面核算職工薪酬費(fèi)用，按照受益對(duì)象攤?cè)氤杀?；成本中?yīng)當(dāng)考慮預(yù)計(jì)環(huán)境恢復(fù)等資產(chǎn)棄置費(fèi)用；政府補(bǔ)助應(yīng)當(dāng)計(jì)入收益等，已將企業(yè)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任引入到會(huì)計(jì)系統(tǒng)中，其目的是更加科學(xué)、合理、全面地反映成本信息，確保成本補(bǔ)償，避免釜底抽薪，超前分配。通過會(huì)計(jì)手段來協(xié)調(diào)企業(yè)、政府、個(gè)人之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和人力資源開發(fā)等之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

六是著眼提高會(huì)計(jì)信息透明度、保護(hù)投資者和社會(huì)公眾利益，在信息披露方面，突出了充分披露原則。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)現(xiàn)行的財(cái)務(wù)報(bào)告披露要求進(jìn)行了全面梳理和顯著改進(jìn)，創(chuàng)建了較為完整的財(cái)務(wù)報(bào)告體系，突破了傳統(tǒng)的單一會(huì)計(jì)報(bào)表的概念。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)必須編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益（股東權(quán)益）變動(dòng)表和附注；附注應(yīng)當(dāng)提供充分、詳細(xì)、及時(shí)的補(bǔ)充信息；企業(yè)所有控制的子公司都應(yīng)當(dāng)納入合并報(bào)表范圍；中期財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)當(dāng)定期提供，并采用與年報(bào)相一致的會(huì)計(jì)政策；企業(yè)應(yīng)當(dāng)披露業(yè)務(wù)分部和地區(qū)分部信息以及關(guān)聯(lián)方信息等。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)信息披露時(shí)間、空間、范圍、內(nèi)容等的全面系統(tǒng)規(guī)定，使企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)涵與外延大大延伸，從而將大大提高企業(yè)會(huì)計(jì)信息透明度，有效維護(hù)投資者和社會(huì)公眾的知情權(quán)，體現(xiàn)保護(hù)投資者和社會(huì)公眾利益的基本理念，促進(jìn)資本市場(chǎng)健康發(fā)展，推動(dòng)建立公開、公平、公正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的建設(shè)是一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、社會(huì)影響面廣泛的系統(tǒng)工程，是夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)、規(guī)范游戲規(guī)則、完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要保證。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)過程中，我們?cè)鷮?shí)實(shí)做了以下工作：

第一，專門課題起步。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的提純，是會(huì)計(jì)理論的延伸，對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則問題研究的深度和廣度決定著會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的質(zhì)量和效用。因此，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的建設(shè)首先從準(zhǔn)則課題研究起步，我們聘請(qǐng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)各位委員和部分咨詢專家，分別主持了40余項(xiàng)針對(duì)性極強(qiáng)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則研究課題，會(huì)計(jì)司所有準(zhǔn)則起草人員全部參與其中。這些課題于陸續(xù)完成、結(jié)項(xiàng)，課題報(bào)告普遍質(zhì)量較高，資料翔實(shí)，內(nèi)容豐富，兼顧中外，論述透徹，理論與實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合，為我們?nèi)驿侀_企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的建設(shè)奠定了較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、政策基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)。

第二，研究報(bào)告破題。在20年初會(huì)計(jì)準(zhǔn)則立項(xiàng)后，我們并沒有急于動(dòng)手起草準(zhǔn)則，而是要求每個(gè)準(zhǔn)則項(xiàng)目負(fù)責(zé)人首先撰寫研究報(bào)告，在研究報(bào)告中把與該準(zhǔn)則有關(guān)的內(nèi)容說透、問題擺明、思路理清，把國(guó)際準(zhǔn)則、美國(guó)等國(guó)準(zhǔn)則、中國(guó)當(dāng)前實(shí)務(wù)及其存在問題等搞懂吃透，然后再著手起草準(zhǔn)則。撰寫研究報(bào)告是每項(xiàng)準(zhǔn)則起草的出發(fā)點(diǎn)，是準(zhǔn)則制定的必經(jīng)程序。事實(shí)證明，磨刀不誤砍柴功，研究報(bào)告的起草，對(duì)于把握準(zhǔn)則重點(diǎn)，提高制定效率發(fā)揮了十分積極的作用。

第三，廣泛征求意見。在準(zhǔn)則起草過程中，我們敞開言路，鼓勵(lì)爭(zhēng)鳴，兼容并蓄，集思廣益，成為保證準(zhǔn)則質(zhì)量、堵塞準(zhǔn)則漏洞的重要手段，充分貫徹了中央提出的科學(xué)民主決策的精神。準(zhǔn)則整個(gè)制定過程建立了一套完整的機(jī)制，始終保持公開透明，征求意見規(guī)模之大、范圍之廣、領(lǐng)域之寬為會(huì)計(jì)史上少見。具體包括：一是重視委員意見。在準(zhǔn)則立項(xiàng)、準(zhǔn)則討論稿、征求意見稿以及草案等四個(gè)環(huán)節(jié)征求會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)各位委員的意見，做到對(duì)每位委員的意見有歸納、有分析、有反饋、有說明，保證了所有委員對(duì)準(zhǔn)則主要問題意見上的一致性。二是尋求咨詢專家技術(shù)支持。對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)、內(nèi)容較新、要求較高的準(zhǔn)則，有針對(duì)性地尋求國(guó)內(nèi)外咨詢專家的支持，聽取他們的專業(yè)性意見。三是集中研修，重點(diǎn)突破。邀請(qǐng)國(guó)際四大及境內(nèi)外大型上市公司的會(huì)計(jì)專家進(jìn)行準(zhǔn)則集中研討，就準(zhǔn)則及其指南的內(nèi)容出謀劃策，互相交鋒，提供解決問題的方案。四是社會(huì)各界拉網(wǎng)式征求意見。每個(gè)準(zhǔn)則的征求意見稿都通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等多種形式廣泛發(fā)布，意見收回后，起草人員對(duì)于每個(gè)意見都認(rèn)真對(duì)待，作為進(jìn)一步修改完善準(zhǔn)則的重要依據(jù)。五是部?jī)?nèi)部外協(xié)調(diào)。在財(cái)政部?jī)?nèi)部，會(huì)計(jì)司與企業(yè)司、稅政司、條法司等8個(gè)司局作了大量的溝通與協(xié)調(diào)工作，形成共識(shí)；在財(cái)政部外部，虛心聽取了審計(jì)署、國(guó)資委、證監(jiān)會(huì)、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)等相關(guān)部委的意見，統(tǒng)一了思想。因此，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定，是大家齊心協(xié)力、群策群力、團(tuán)結(jié)奮斗的過程，是調(diào)動(dòng)各方積極性、認(rèn)真聽取意見、反復(fù)修改完善的過程，是大家的成果，眾人的智慧。

第四，國(guó)際交流充分。促進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同是本次準(zhǔn)則建設(shè)的主旋律之一，如何有理、有節(jié)、有序推進(jìn)趨同工作，做好國(guó)際交流與合作就十分重要。在企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)過程中，我們抓住一切機(jī)會(huì)，發(fā)揮聰明才智，為我國(guó)這次會(huì)計(jì)改革創(chuàng)造了積極、良好的國(guó)際環(huán)境。一是提出了會(huì)計(jì)國(guó)際趨同四主張，得到了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)及國(guó)際社會(huì)的廣泛支持；二是通過與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)技術(shù)人員的艱苦討論、談判、交鋒和協(xié)商，解決了趨同中的若干技術(shù)問題，取得了顯著成效，中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)及其趨同的成就得到了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)的理解和認(rèn)可，并寫入雙方的聯(lián)合聲明；三是通過中日韓三國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)會(huì)議，討論了具體技術(shù)問題，協(xié)調(diào)了我方提出的趨同立場(chǎng)，簽署了備忘錄；四是打開了與歐盟會(huì)計(jì)對(duì)話的大門，促使歐盟認(rèn)可了中國(guó)會(huì)計(jì)改革成果，為中國(guó)爭(zhēng)取歐盟承認(rèn)中國(guó)完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位掃除了一大障礙。這些積極參與會(huì)計(jì)國(guó)際交流與碰撞的舉措，是本次準(zhǔn)則建設(shè)的一大特色，它不僅大大提升了我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則質(zhì)量和國(guó)際地位，也為我國(guó)經(jīng)濟(jì)迎接全球化挑戰(zhàn)、融入世界經(jīng)濟(jì)體系夯實(shí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。

第五，實(shí)地調(diào)研測(cè)算。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的問題來源于實(shí)踐，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)離不開會(huì)計(jì)實(shí)踐的土壤，否則會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就成了無源之水、無本之木。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則究竟好不好？能不能用？好不好用？用了會(huì)不會(huì)有問題？影響會(huì)有多大？都需要實(shí)踐來檢驗(yàn)，實(shí)踐檢驗(yàn)行了，我們的心里才有底。因此，在整個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的起草、修改過程中，我們十分重視實(shí)地調(diào)查研究工作，精心選擇了部分有代表性的上市公司和大中型企業(yè)，就準(zhǔn)則的需求、應(yīng)用等問題進(jìn)行調(diào)查摸底，就每項(xiàng)準(zhǔn)則規(guī)范的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行深入的面對(duì)面的交流與探討。我們還選擇了50多家企業(yè)（主要為第一期企業(yè)類高級(jí)會(huì)計(jì)人才領(lǐng)軍班學(xué)員所在單位），在企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系發(fā)布之前進(jìn)行模擬測(cè)試，既掌握了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問題，也了解了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用后可能產(chǎn)生的影響，切實(shí)做到了心中有數(shù)，提高了準(zhǔn)則內(nèi)容的針對(duì)性和準(zhǔn)則應(yīng)用的可操作性。

第六，兩則相互校正。我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的建設(shè)與審計(jì)準(zhǔn)則體系的建設(shè)是同步的，發(fā)布實(shí)施也是同步的。其中，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告行為，審計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)和鑒證行為，兩者之間相互依賴，相互促進(jìn)，有著非常密切的關(guān)系。因此，在會(huì)計(jì)、審計(jì)準(zhǔn)則制定過程中，凡是涉及到相互交叉的內(nèi)容，雙方準(zhǔn)則制定人員都能夠及時(shí)研究，協(xié)調(diào)一致，相互參照，互相支持，保證了準(zhǔn)則內(nèi)容的一致性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性，有利于兩大準(zhǔn)則體系的有效貫徹實(shí)施。

目前企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系已經(jīng)發(fā)布，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南也發(fā)布了征求意見稿，經(jīng)過社會(huì)廣泛征求意見，盡快定稿發(fā)布。準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已是當(dāng)務(wù)之急。各級(jí)財(cái)政部門會(huì)計(jì)管理機(jī)構(gòu)、各有關(guān)監(jiān)管部門、境內(nèi)外上市公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所，以及各高等院校等有關(guān)單位，應(yīng)當(dāng)從提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、維護(hù)公眾利益、促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度，扎扎實(shí)實(shí)做好準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，確保新準(zhǔn)則的全面貫徹實(shí)施。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了確保會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有秩序、有成效，在何時(shí)開始培訓(xùn)、培訓(xùn)什么、培訓(xùn)哪些人、如何培訓(xùn)等方面，財(cái)政部精心設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃，通盤考慮，動(dòng)了不少心思，花了不少心血，保證了準(zhǔn)則培訓(xùn)工作井然有序、富有成效。

一是及早部署，規(guī)范培訓(xùn)。早在今年2月15~16日的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系發(fā)布會(huì)及其貫徹實(shí)施會(huì)上，我們就已經(jīng)對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)問題吹了風(fēng)，作了動(dòng)員，對(duì)具體的培訓(xùn)方式方法進(jìn)行了研討，對(duì)培訓(xùn)工作作了統(tǒng)一部署。這對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)、保證培訓(xùn)質(zhì)量起到了積極作用。

二是內(nèi)部研修，精益求精。我們?cè)诒酒谂嘤?xùn)班之前已經(jīng)進(jìn)行了3次企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)部研修，對(duì)象主要是四大國(guó)際會(huì)計(jì)公司、境內(nèi)外上市公司和大型國(guó)企的會(huì)計(jì)技術(shù)骨干，以及證券系統(tǒng)的監(jiān)管干部。大家一邊培訓(xùn)，一邊討論，一邊研究問題，一邊修改完善指南、豐富教材，效果很好，反響不錯(cuò)，開了好頭。達(dá)到了提升指南質(zhì)量、鍛煉老師水平、完善培訓(xùn)規(guī)劃的效果，也為我們順利推開規(guī)模培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。

三是制定方案，一抓倒底。為了準(zhǔn)確把握和全面貫徹企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，避免因?qū)訉优嘤?xùn)、層層轉(zhuǎn)述造成對(duì)準(zhǔn)則理解的偏差，財(cái)政部決定采用“一桿子到底”的辦法，對(duì)明年執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的所有境內(nèi)外上市公司和所有具有證券期貨資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，由財(cái)政部負(fù)責(zé)直接培訓(xùn)，并擬定了具體的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)工作方案》，預(yù)計(jì)受訓(xùn)人數(shù)將達(dá)到3000人左右。

四是統(tǒng)編教材，方便學(xué)習(xí)。這次發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，對(duì)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)和職業(yè)判斷能力要求較高，為此，我們不僅起草了企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南，各準(zhǔn)則起草人還撰寫《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解》。這本講解，將對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定背景、難點(diǎn)重點(diǎn)、業(yè)務(wù)舉例、賬務(wù)處理、報(bào)表列報(bào)等進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入淺出的詮釋，可以作為學(xué)習(xí)和培訓(xùn)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的統(tǒng)編教材、輔導(dǎo)資料，幫助大家吃透準(zhǔn)則的內(nèi)容，了解準(zhǔn)則的意圖，指導(dǎo)準(zhǔn)則的應(yīng)用與操作。

五是開通網(wǎng)站，答疑解難。為了使大家與準(zhǔn)則起草人員有一個(gè)長(zhǎng)效的交流通道，財(cái)政部會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)網(wǎng)站擬開通專門頻道，為大家答疑解難，方便大家掌握準(zhǔn)則的精神內(nèi)涵，促進(jìn)準(zhǔn)則的有效實(shí)施。

六是交互培訓(xùn)，深化提高。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，組織企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)班和審計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)班兩方面的培訓(xùn)老師、培訓(xùn)組織人員、甚至培訓(xùn)對(duì)象，相互交流、相互碰撞，做到你中有我，我中有你，共同學(xué)習(xí)，一起提高，確保培訓(xùn)內(nèi)容有的放矢，培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)到最佳效果。

為了提高準(zhǔn)則實(shí)施效果，我們采取了以下一些措施：

一是明確范圍，逐步推開?？紤]到這次發(fā)布的準(zhǔn)則變化較大，要求較高，大家有一個(gè)熟悉消化的過程。因此在實(shí)施范圍上，我們首先強(qiáng)調(diào)穩(wěn)步實(shí)施，根據(jù)條件成熟情況，再逐步推開。目前初步設(shè)想是，在上市公司實(shí)施一年后，我們?cè)诳偨Y(jié)、調(diào)整和完善的基礎(chǔ)上，于再推出一批符合條件的企業(yè)實(shí)施會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，到爭(zhēng)取全面推開，所有大中型企業(yè)都執(zhí)行這套準(zhǔn)則體系。

二是搜集反饋，注重應(yīng)對(duì)。準(zhǔn)則發(fā)布以后，我們一直十分關(guān)注社會(huì)各界對(duì)準(zhǔn)則的反應(yīng)，通過媒體以及調(diào)查摸底和企業(yè)的模擬測(cè)試，了解動(dòng)態(tài)。另外，就企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南等還公開發(fā)布征求意見稿，聽取社會(huì)各方面意見。明年實(shí)施后，我們更要及時(shí)了解新準(zhǔn)則對(duì)公司業(yè)績(jī)、財(cái)政稅收、持續(xù)發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等的影響，盡快盡早盡可能較全面地掌握?qǐng)?zhí)行中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，抓住重點(diǎn)，深入研究，積極應(yīng)對(duì)。

三是適時(shí)吹風(fēng)，化解風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最主要的適用單位。為確保新舊準(zhǔn)則順利銜接、平穩(wěn)過渡，財(cái)政部與有關(guān)監(jiān)管部門，要求上市公司和會(huì)計(jì)師事務(wù)所從的年報(bào)審計(jì)開始，就要抓住重點(diǎn)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)責(zé)任，為保證準(zhǔn)則的實(shí)施創(chuàng)造條件。防止個(gè)別上市公司利用時(shí)間差在某些業(yè)務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行不合法、不規(guī)范的操作，防止“黎明前的黑暗”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅查處，公開曝光，絕不姑息手軟。

四是監(jiān)管聯(lián)動(dòng)，形成合力。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系不僅有利于規(guī)范會(huì)計(jì)行為，也涉及到企業(yè)資產(chǎn)管理、業(yè)績(jī)考核、納稅調(diào)整、部門對(duì)行業(yè)的管理等。因此，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的貫徹落實(shí)，除了財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)督檢查職責(zé)外，還需要國(guó)資委、證監(jiān)會(huì)、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家審計(jì)署等有關(guān)部門的大力支持和配合，大家攜手并進(jìn)，形成監(jiān)管合力，方能使監(jiān)管到位，準(zhǔn)則落實(shí)到位。為此，我們?cè)跍?zhǔn)則制定、發(fā)布、培訓(xùn)、執(zhí)行等環(huán)節(jié)上，主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門參加，共同研究對(duì)策。這些監(jiān)管上的強(qiáng)力措施和配合，將是企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系有效貫徹實(shí)施的強(qiáng)大保障。

五是聯(lián)合執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)管。從今年底到后年上半年，有關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的執(zhí)行問題是會(huì)計(jì)監(jiān)督和執(zhí)法的主要領(lǐng)域。我們還將會(huì)同審計(jì)署、國(guó)資委、證監(jiān)會(huì)、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)、國(guó)家稅務(wù)總局等聯(lián)合執(zhí)法，提升監(jiān)管力度，確保企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的有效實(shí)施。

六是加強(qiáng)宣傳，揚(yáng)善懲惡。我們將根據(jù)各有關(guān)部門監(jiān)督檢查的結(jié)果，科學(xué)合理地評(píng)估企業(yè)執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的情況，對(duì)于執(zhí)行得好的公司，要大張旗鼓地予以宣傳和弘揚(yáng)；對(duì)于執(zhí)行得差的公司、違規(guī)甚至違法的公司，要不留情面地予以曝光，加以懲處。我們還計(jì)劃從今年年底或者明年年初開始，開展一次全國(guó)范圍內(nèi)的會(huì)計(jì)知識(shí)大賽，為企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的貫徹實(shí)施創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的、積極向上的、良好的輿論氛圍。

本期培訓(xùn)班是企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的首期培訓(xùn)班，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)參加培訓(xùn)的同志們提幾點(diǎn)希望和要求，這些希望和要求也可供參加以后各期培訓(xùn)班的同志們參考、借鑒。

一是珍惜機(jī)會(huì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。大家不僅要自己學(xué)懂、學(xué)深、悟透，還肩負(fù)著傳授知識(shí)、培訓(xùn)他人的重任。要想明天當(dāng)好先生，首先今天當(dāng)好學(xué)生。要尊重老師，虛心請(qǐng)教；要發(fā)奮苦讀，如癡如醉；要有一股子鉆勁、韌勁和拼命精神，只有今天學(xué)扎實(shí)了，明天才有底氣。

二是講究方法，掌握精髓。學(xué)員的情況因人而異、各有特點(diǎn)，因此，大家一定要結(jié)合實(shí)際，自覺規(guī)劃，合理安排；一定要勤于思考，善于思考，由此及彼，觸類旁通，舉一反三，切忌讀死書、死讀書；同時(shí)，要加強(qiáng)交流互動(dòng)，相互碰撞，在碰撞中明辨是非，在碰撞中升華認(rèn)識(shí)，在碰撞中共同提高。

三是提出建議，貢獻(xiàn)才智。這次培訓(xùn)的內(nèi)容之一是企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南征求意見稿，在指南的基礎(chǔ)上，我們還將完善《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解》，因此，在培訓(xùn)過程中，歡迎大家就準(zhǔn)則及其指南中需要進(jìn)一步明確的或者需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，提出意見和建議，幫助我們把指南修改好，把講解寫好，把培訓(xùn)做好。

四是加強(qiáng)自學(xué)，全面掌握。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系是一個(gè)復(fù)雜、龐大的系統(tǒng)工程，大家除了在上課期間要認(rèn)真聽講，多碰撞，多提問，多交流外，課堂之余，特別是回到單位后，還要加強(qiáng)自學(xué)，融會(huì)貫通。將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本理論與準(zhǔn)則核心理念有機(jī)結(jié)合起來，將準(zhǔn)則規(guī)范要求與本單位會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，從而全面掌握和理解準(zhǔn)則內(nèi)容，為擴(kuò)大準(zhǔn)則的宣傳培訓(xùn)和促進(jìn)準(zhǔn)則的有效實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

五是學(xué)以致用，依法理財(cái)。學(xué)習(xí)不是終點(diǎn)，運(yùn)用更為關(guān)鍵。我衷心希望，大家不僅要把參加財(cái)政部組織的這次新準(zhǔn)則培訓(xùn)看作是業(yè)務(wù)、技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，更要把這次培訓(xùn)看作是對(duì)大家依法理財(cái)、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)的殷切厚望。

六是廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。在本期培訓(xùn)班中和培訓(xùn)班之后，大家有好的感悟，好的思考，好的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，都希望把它形之筆端，寫成文章，加強(qiáng)宣傳。同時(shí)，也希望大家組織落實(shí)好對(duì)本單位內(nèi)部人員或者本系統(tǒng)有關(guān)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)業(yè)界的宣傳工作，多渠道、多途徑地?cái)U(kuò)大企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的影響。這將有助于擴(kuò)大會(huì)計(jì)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理工作中的地位，擴(kuò)大廣大會(huì)計(jì)人員和會(huì)計(jì)管理人員的社會(huì)影響，也有助于更好地貫徹實(shí)施企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。

企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的建立，為我們打開了開拓會(huì)計(jì)職業(yè)新境界、提升會(huì)計(jì)工作新水平、創(chuàng)造會(huì)計(jì)事業(yè)新輝煌的希望之門。讓我們攜起手來，腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)把新準(zhǔn)則學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好，更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的服務(wù)效能，以我們的勤奮、我們的拼搏、我們的奉獻(xiàn)、我們的業(yè)績(jī)，迎接中國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)光輝燦爛的明天！

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

珠心算教師資格證培訓(xùn)班在學(xué)員們拿到證書后的歡聲笑語中徐徐落下帷幕。

本次培訓(xùn)班共有學(xué)員28人，分別來自于甘肅、廣東、深圳、貴州、四川、湖北、江西、河南、岳陽、常德、張家界、株州、益陽、寧鄉(xiāng)、漣源、冷水江等省市。他們頂著炎炎烈日，懷惴著對(duì)珠心算教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，相聚在美麗的瀏陽河畔――湖南省珠心算教育培訓(xùn)中心。

本期學(xué)員都較年輕，大部分是從事幼兒教學(xué)，有些老師曾從事過多年的珠心算教育。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們自始至終堅(jiān)持上好每一堂課。嚴(yán)格遵守考勤制度，上課認(rèn)真做好筆記。課后認(rèn)真練習(xí)，互相交流。所以在理論和技能考試中，普遍發(fā)揮良好，都如愿以償?shù)哪玫搅俗C書。

本次培訓(xùn)班所安排的授課教師都是具有多年珠心算教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教研人員和珠心算高級(jí)教師、教練師，也曾多次擔(dān)任過培訓(xùn)班教學(xué)工作。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識(shí)，熱情耐心地解答學(xué)員問題，受到了學(xué)員們一致好評(píng)，給學(xué)員們留下了深刻的印象。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也感染了每一位學(xué)員，更激發(fā)了他們的的`學(xué)習(xí)興趣，讓他們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了知識(shí)，掌握了珠心算的技能。

學(xué)習(xí)期間，除了白天上課，晚上還安排了大量的活動(dòng)。2日晚上優(yōu)秀選手的表演，贏得了學(xué)員雷鳴般的掌聲。5日晚上觀看瀏陽珠心算榮譽(yù)室和珠心算命題軟件，讓學(xué)員大開眼界，嘖嘖稱贊。6日晚上安排了聯(lián)歡晚會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡聚一堂。領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員、授課老師、選手零距離接觸，暢所欲言。都表演了自己的才藝，說出自己的心聲，最后在難忘今宵的音樂聲中結(jié)束。

最后一天省培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)許先鐵主任為學(xué)習(xí)班做了總結(jié)，培訓(xùn)中心及教育部門領(lǐng)導(dǎo)為員頒發(fā)了《珠心算教師資格證書》和《珠心算技能等級(jí)證書》，由學(xué)員自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)培訓(xùn)中心考察、審核，最后批準(zhǔn)十位老師為瀏陽珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員，并頒發(fā)證書。

“其實(shí)我真的不想走……”說出了全體學(xué)員的心聲。每期培訓(xùn)結(jié)束，都會(huì)有這樣感動(dòng)、難忘的一幕。大家依依不舍，互相珍重，大家都有信心：大力推廣瀏陽珠心算，讓我們共同把珠心算事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大！

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

根據(jù)省軍轉(zhuǎn)辦通知，受上級(jí)部門的指派， 20_年12月22日至20_年2月24日期間，本人參加了在省軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心舉辦的省直第23期轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人感到既開闊了眼界，拓寬了視野，又提高了認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了能力，為今后的實(shí)際工作提供了有益的幫助?，F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)期間的基本情況總結(jié)如下：

正確認(rèn)識(shí)這次軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)的重要意義，既是上崗前的培訓(xùn)，更是角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。作為一名長(zhǎng)期在基層部隊(duì)工作的干部，對(duì)地方政府工作職能、制度等專業(yè)知識(shí)，有的一無所知，有的一知半解，自己更應(yīng)該珍惜和把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是更重要的工作，我們應(yīng)當(dāng)樹立終生工作、終生學(xué)習(xí)的觀念。因此，本人從思想上高度重視參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自覺調(diào)整心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在培訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既認(rèn)真聆聽各位專家、教授的輔導(dǎo)講座，認(rèn)真聽好每堂課，做好筆記，又廣泛利用課余時(shí)間通讀培訓(xùn)教材。通過刻苦努力，使我對(duì)這些專業(yè)知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)和理解，自身素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，為今后運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作打了較好的理論基礎(chǔ)。

這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)班課程安排針對(duì)性強(qiáng)，形式靈活多樣，對(duì)到地方工作的指導(dǎo)性強(qiáng)，很有幫助，既能幫助自己縮短由轉(zhuǎn)業(yè)軍官向

地方政府工作人員的角色轉(zhuǎn)換過程，又能使自己充分了解到了軍轉(zhuǎn)干部的優(yōu)勢(shì)所在，也充分認(rèn)請(qǐng)了自身的不足和短板，為今后能力提高和工作發(fā)展指明了方向。因此，本人在學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持把這次培訓(xùn)作為新起點(diǎn)，作為“充電器”和“加油站”，精心準(zhǔn)備，積極參與，向?qū)＜医淌趯W(xué)習(xí)，向老軍轉(zhuǎn)干部學(xué)習(xí)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，交流了思想，分享了經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、條理性， 得以了啟發(fā)，確保了學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)期間，本人能夠克服困難，自覺遵守培訓(xùn)班的有關(guān)規(guī)定，特別是在參加省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革實(shí)名制人員審核工作期間，本人積極協(xié)調(diào)工作、家庭和學(xué)習(xí)之間的矛盾，堅(jiān)持按時(shí)到課參加學(xué)習(xí)，做到事先請(qǐng)假，沒有遲到早退現(xiàn)象。同時(shí)能夠積極配合班委會(huì)和組長(zhǎng)的工作，積極參加培訓(xùn)班組織的參觀考察等各項(xiàng)集體活動(dòng)，自覺服從管理。尊重老師，團(tuán)結(jié)參訓(xùn)學(xué)員，談吐得體，舉止大方，始終保持轉(zhuǎn)業(yè)軍官的良好形象。

總之，為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，所獲頗豐，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)干好本職工作，爭(zhēng)取更大進(jìn)步和成績(jī)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

雨果先生以前說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽液芟矚g。20xx年x月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級(jí)研修班，更覺得這句話有道理。雖然會(huì)議僅有短短的兩天時(shí)間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和學(xué)校安全，從不一樣的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任！

就像專家講座里告訴我們的那樣：一個(gè)智慧的班主任首先就應(yīng)是一個(gè)歡樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在期望之中；就應(yīng)要有自我的魅力；就應(yīng)善用激勵(lì)方式；就應(yīng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要，那就是期望感到自我是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！眱?yōu)秀班主任們對(duì)學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報(bào)告，看到了自我工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略，下頭我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>

一、班主任要做要做一個(gè)歡樂的人。要有四心：“童心、愛心、職責(zé)心和公正心”

“班主任必須要做一個(gè)歡樂的人?！边@是全國(guó)優(yōu)秀班主任xx在會(huì)上說的，我很喜歡這句話。作為班主任，要用自我滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的職責(zé)心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育?！坝讼扔摹?，感人心者，莫先乎于情。教師要愛自我的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。透過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就必須會(huì)創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自我的衷腸，自然難以到達(dá)心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點(diǎn)，分享他的喜悅……我深深地明白，一名好班主任、一名好教師，既是知識(shí)的塑像，更是愛的化身，僅有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。所以，教師僅有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。

二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象

班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自我。務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任就應(yīng)具有其獨(dú)特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽到：什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。一個(gè)班級(jí)能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來。我平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，上自習(xí)持續(xù)安靜，上課不遲到……下課后和學(xué)生們一齊運(yùn)動(dòng)、聊天，和學(xué)生們拉近距離，彼此了解，讓他們對(duì)我有好感，信任我。對(duì)有些學(xué)生要鼓勵(lì)，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠(chéng)關(guān)心……因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們教師，尤其是班主任教師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉構(gòu)成的，我們能夠透過各種途徑來提高自我。首先，我認(rèn)為最重要的是要堅(jiān)持以身作則，班主任要求學(xué)生做到的，自我首先要做到，在教育改革中以自我的模范行為帶動(dòng)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生；其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，此刻的學(xué)生視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡(jiǎn)單說教去規(guī)范學(xué)生，學(xué)生是不買賬的，更何況此刻提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級(jí)，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師，身正為范”，體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問題，就是在管理班級(jí)時(shí)，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆，或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改善的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。所以，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，班主任務(wù)必學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得學(xué)生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。

三、班主任應(yīng)善于激勵(lì)學(xué)生

蘇霍姆林斯基以前說過：“教育藝術(shù)的頂峰―師生間心靈交往的和諧境界?！迸c學(xué)生交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會(huì)傾聽，與學(xué)生在一齊活動(dòng)，以傾聽為前提，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展；聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎(jiǎng)其一功?！?/p>

林格也曾說：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也證明，每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個(gè)班級(jí)受到表揚(yáng)多，則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績(jī)就會(huì)越來越好，因?yàn)楸頁P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，促使他們不斷提高，相反如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常受到批評(píng)，便會(huì)失去信心，就會(huì)使他們自暴自棄，很難提高。有句話說：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。所以，在教育學(xué)生中少批評(píng)、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，給予肯定和鼓勵(lì)。另外，群眾性的獎(jiǎng)勵(lì)要多應(yīng)用，心理學(xué)研究證明：人們都期望自我能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織，并且期望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。群眾性獎(jiǎng)勵(lì)不但能夠激發(fā)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生的群眾意識(shí)，并且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過：“教育了群眾，團(tuán)結(jié)了群眾，加強(qiáng)了群眾以后，群眾自身就能夠成為很大的教育力量?！彼砸粋€(gè)優(yōu)秀的班群眾就能激勵(lì)學(xué)生，使他們不斷爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)的成功。

學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法，最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù)，尤其是應(yīng)對(duì)問題學(xué)生時(shí)，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后真誠(chéng)地去贊賞他們、鼓勵(lì)他們，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)“生活上知足常樂，同學(xué)之間助人為樂，學(xué)習(xí)上自得其樂，身體健康歡樂”，從而樹立學(xué)生正確的人生觀。

四、班主任應(yīng)營(yíng)造寬松和諧的魅力班級(jí)

班級(jí)就應(yīng)是有個(gè)性的，獨(dú)特的。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績(jī)的高低，名利的多少上，更就應(yīng)是看在這個(gè)歡樂成長(zhǎng)的園地里，教師，學(xué)生是不是都感到幸福，歡樂。作為班主任，擔(dān)任著如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”，讓班級(jí)擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集群眾的力量，科學(xué)管理班級(jí)，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級(jí)。

教師無法選取學(xué)生，可是我們能夠選取教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為歡樂。除此而外，我們還要正確處理好與班科任教師的關(guān)系，處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。對(duì)學(xué)生的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊(duì)精神，處理好與同事，任課教師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。隨著家長(zhǎng)教育意識(shí)的提高，我們就應(yīng)利用家長(zhǎng)這個(gè)群體，讓他們配合我們一齊來培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長(zhǎng)，教師，學(xué)生明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L(zhǎng)比成績(jī)更重要，付出比結(jié)果更重要”。

有人說：“不變的教師，流水的學(xué)生。”走過了多年的教學(xué)生涯，我要說：“教師也要變，教師和學(xué)生一齊成長(zhǎng)才是真正的教學(xué)相長(zhǎng)?！弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形?。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光?！笨倳?huì)有那一瞬間，一顆流星、一點(diǎn)流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不一樣。

天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊；我們用真情容納每一個(gè)學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的，但好處卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自我塑造成一個(gè)有魅力的人，一個(gè)新型魅力班主任。

以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知！相信本次培訓(xùn)對(duì)自我今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫忙。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地投入到工作中。

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

尊敬的郭澤光校長(zhǎng)、張如山副校長(zhǎng)，各位老師、各位學(xué)員：

下午好!

非常高興參加我省首期會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班開班儀式，也很榮幸今后能有一段時(shí)間與大家有機(jī)會(huì)共同研究探討會(huì)計(jì)改革發(fā)展的相關(guān)問題。首先，我代表省財(cái)政廳鄭建國(guó)廳長(zhǎng)，向我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作拉開序幕首期開班表示祝賀!向多年來在會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域勤于學(xué)習(xí)、肯于鉆研、精于業(yè)務(wù)，在全省眾多優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員中，通過筆試、面試脫穎而出的各位學(xué)員表示祝賀!向山西財(cái)經(jīng)大學(xué)及EMBA管理學(xué)院對(duì)我省培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工作給予的大力支持，郭校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)給予的重視和關(guān)心表示衷心的感謝!

在今天的開班儀式上，我想就培養(yǎng)全省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工作談幾點(diǎn)體會(huì)和想法，供大家參考。

是想談?wù)劄槭裁匆k這個(gè)班。我想是為了滿足“ 三個(gè)需要” 。

(一) 培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才是落實(shí)國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和省人才培養(yǎng)規(guī)劃的需要

早在 年，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，提出要把人才作為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，把我國(guó)由人口大國(guó)轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國(guó)，大力提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力。為此，財(cái)政部決定實(shí)施會(huì)計(jì)人才戰(zhàn)略。從 年開始，每年都在全國(guó)培養(yǎng)、選拔一批適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，具有較高綜合素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，至今已經(jīng)開了24 個(gè)班次，有799 人在學(xué)，50 人已經(jīng)畢業(yè)。

省財(cái)政廳黨組高度重視會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作，在完善 會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育、初中級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試、高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考評(píng)結(jié)合等制度的基礎(chǔ)上，近幾年來，我們堅(jiān)持“ 名師名校” 的宗旨，每年都組織高級(jí)會(huì)計(jì)人員參加高層次培訓(xùn)，強(qiáng)化理財(cái)能力建設(shè)，得到廣大會(huì)計(jì)人員的充分肯定。但是，我們也清醒地看到，光靠這些措施，還難以培養(yǎng)出高端的會(huì)計(jì)人才，必須從更好地為加快我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的高度著眼，創(chuàng)新會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的思路。為此，從 年開始，我們開展了廣泛深入的調(diào)研，結(jié)合省情， 專門制定了 包括會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)在內(nèi)的 《山西省會(huì)計(jì)改革與發(fā)展十二五規(guī)劃綱要》和《山西省中長(zhǎng)期會(huì)計(jì)人才發(fā)展規(guī)劃綱要》。明確提出了用十年時(shí)間， 培養(yǎng)和造就一支能夠滿足山西省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展需要，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)較高、富于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍。具體包括：會(huì)計(jì)人才資源總量增加到50 萬人;會(huì)計(jì)人員中受過高等教育的比例達(dá)到80% ;涉及會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)理論研究和會(huì)計(jì)管理等方面的各類別高級(jí)會(huì)計(jì)人才總量增加到5000 人;高、中、初級(jí)會(huì)計(jì)人才比例達(dá)到10 ：40 ：50 ;著力培養(yǎng)100 名左右在大中型企業(yè)擔(dān)任財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的企業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，50 名左右在行政事業(yè)單位擔(dān)任財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，50 名左右具備國(guó)內(nèi)資本市場(chǎng)認(rèn)可的專業(yè)資格、具有一定競(jìng)爭(zhēng)力的注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)評(píng)估師類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，50 名左右在會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界具有較大影響力、能夠承擔(dān)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育任務(wù)的學(xué)術(shù)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。今天，我們終于開始實(shí)施山西省會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案，舉行首期開班儀式，這是省財(cái)政廳落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)、人才興省戰(zhàn)略的一項(xiàng)重大舉措。

目前， 全國(guó)有1400 萬會(huì)計(jì)人員，其中有高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格人員9 萬人;我省會(huì)計(jì)從業(yè)人員數(shù)據(jù)庫最新統(tǒng)計(jì)有會(huì)計(jì)人員近36 萬，占全國(guó)的3% ，有高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的2541 人，占全國(guó)的3%。全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師15 萬人(執(zhí)業(yè)8 萬)，我省注冊(cè)會(huì)計(jì)師5800 余人(執(zhí)業(yè)3281 人)，占全國(guó)的4%。在全國(guó)已選拔的849 名各類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才中，我省僅有5 人，只有全國(guó)的0.6% 。無論總量規(guī)模還是拔尖人才，我省在全國(guó)所占比例都很小。實(shí)事求是地講，我省會(huì)計(jì)管理工作在全國(guó)是領(lǐng)先的，但會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作落后，這也是我們組織領(lǐng)軍培訓(xùn)的重要原因。我們力爭(zhēng)三年時(shí)間培養(yǎng)出更多的全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。而且我省會(huì)計(jì)人員總體素質(zhì)不高的問題也不容忽視， 具備初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的加起來不到20% ，這種狀況是不能很好地服務(wù)于山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求，迫切需要培養(yǎng)和造就一批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用。

(三)培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才是會(huì)計(jì)工作更好地為山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的需要

大家知道，近些年，我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)較好，經(jīng)濟(jì)平衡較快發(fā)展，物價(jià)基本穩(wěn)定，社會(huì)和諧穩(wěn)定。但今年以來不容忽視，由于全國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)回落、外部市場(chǎng)需求不足，對(duì)我省資源型經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響，我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)增速明顯放緩。今年后幾個(gè)月全省經(jīng)濟(jì)下行的壓力較大，經(jīng)濟(jì)困難可能還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然面臨諸多挑戰(zhàn)。在清醒認(rèn)識(shí)嚴(yán)峻形勢(shì)的同時(shí)，我們也要看到做好經(jīng)濟(jì)工作的有利條件，轉(zhuǎn)型綜改實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)步伐的加快，轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略部署的深入實(shí)施，以及招商引資力度的空間加大，一批重大轉(zhuǎn)型標(biāo)桿項(xiàng)目的建設(shè)或投產(chǎn)等，將有力提升我省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力、潛力和空間。這也為會(huì)計(jì)理論研究和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。在座70% 來自企業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠企業(yè)，我們可以共同研究探討新形勢(shì)下突破發(fā)展瓶頸的妙策良方。

會(huì)計(jì)工作作為一項(xiàng)技術(shù)性、政治性都很強(qiáng)的專業(yè)工作，高度依賴于會(huì)計(jì)人員的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)判斷。但是我省目前的會(huì)計(jì)隊(duì)伍不能完全適應(yīng)所承擔(dān)的任務(wù)，表現(xiàn)在總體數(shù)量不足、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員知識(shí)面窄、宏觀意識(shí)不足等方面。目前會(huì)計(jì)的職能定位不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，相當(dāng)多的會(huì)計(jì)工作仍停留在基礎(chǔ)的記賬、算賬、報(bào)賬等“ 老三樣” 上，停留在“平衡于借貸之間、忙碌于賬證之間、淹沒于報(bào)表之間” 的初始狀態(tài);還不能從企業(yè)內(nèi)控、公司治理、資本運(yùn)營(yíng)、風(fēng)險(xiǎn)管理、管理績(jī)效等多方面適應(yīng)當(dāng)前改革發(fā)展的需要。這主要還是表現(xiàn)出我們?cè)跁?huì)計(jì)人才方面，缺高端人才，缺領(lǐng)軍人才。

是想談?wù)勥@這個(gè)班準(zhǔn)備怎么辦。我想要做到“ 三個(gè)到位” 。

本次培訓(xùn)班的學(xué)員均來自我省的大中型企業(yè)、上市公司、市級(jí)以上行政事業(yè)單位及省內(nèi)大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所，平均年齡41 歲;具備高級(jí)會(huì)計(jì)師資格90 人;研究生以上學(xué)歷33 人。通過為期3 年、五個(gè)環(huán)節(jié)、四大課程模塊的學(xué)習(xí)，打造學(xué)員的7 項(xiàng)核心勝任能力—— 決策能力、戰(zhàn)略規(guī)劃能力、分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作能力、控制能力、資源管理能力，成為名副其實(shí)的會(huì)計(jì)行業(yè)的領(lǐng)軍人物。

在集中培訓(xùn)中，要想辦法把學(xué)習(xí)變成享受，試圖讓大家享受三個(gè)待遇。 享受優(yōu)秀的高水平師資。財(cái)經(jīng)大學(xué)將為學(xué)員選配國(guó)內(nèi)外具有較深理論造詣的教授、專家、學(xué)者及政府部門領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告，組成強(qiáng)大的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)師資隊(duì)伍;享受內(nèi)容豐富的教學(xué)課程。根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)和需求，按照“ 貼近實(shí)際、結(jié)合案例、突出前沿、體現(xiàn)創(chuàng)新” 的原則，確定了培養(yǎng)課程體系。這些課程包括，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融管理、準(zhǔn)則內(nèi)控、資本運(yùn)營(yíng)，企業(yè)戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、職業(yè)道德等。課程安排是否科學(xué)合理，大家還可以獻(xiàn)言獻(xiàn)策。享受靈活多樣的培訓(xùn)方式。我們將采取集中培訓(xùn)和在職自學(xué)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)方面，每年計(jì)劃六次集中學(xué)習(xí)，每次四天，時(shí)間盡可能安排在春秋季節(jié)，避開年初年末會(huì)計(jì)工作最忙的時(shí)候。在集中學(xué)習(xí)時(shí)，以案例教學(xué)為主, 輔之以課堂互動(dòng)、課后討論。此外，還要安排大家到大型企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)參觀考察;通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，拓寬教學(xué)手段和方式;利用拓展訓(xùn)練、文娛活動(dòng)、模擬教學(xué)等多種手段，構(gòu)建學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

入圍這次會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才選拔，大家從始至終面對(duì)著多重考核和嚴(yán)格管理。 在選拔階段， 在座各位已經(jīng)表現(xiàn)出了競(jìng)爭(zhēng)的勇氣、表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取的精神，初顯了領(lǐng)軍的信心和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)軍的智慧和本領(lǐng)。在培訓(xùn)期間，將要面對(duì)持續(xù)動(dòng)態(tài)的跟蹤評(píng)價(jià)、量化考核體系和淘汰管理機(jī)制：集中培訓(xùn)階段要對(duì)無故缺課或者請(qǐng)假過多 的將取消培訓(xùn)資格;跟蹤管理階段，要對(duì)未 完成學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐應(yīng)用報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、專業(yè)論文、案例研究報(bào)告的，視為自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)財(cái)政廳黨組高度重視，大力支持，專門在預(yù)算中安排了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才費(fèi)用學(xué)員所在單位只承擔(dān)學(xué)員的住宿費(fèi)和交通費(fèi)，其他費(fèi)用全部由省財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)安排，每年每人1 萬多元，而且對(duì)參加EMBA 學(xué)位學(xué)員負(fù)擔(dān)每人8 萬元。

是想談?wù)勥@個(gè)班如何才能辦得更好。我想要做到“ 三個(gè)確?！?。

作為承辦方的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)要進(jìn)一步加大培養(yǎng)工作力度。要制定科學(xué)的教學(xué)大綱，了解學(xué)員需求的知識(shí);要聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流的老師，讓大家享受學(xué)習(xí)的過程，學(xué)員舍不得不來聽課;要多聽意見，拓寬培養(yǎng)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，多增加案例分析，力爭(zhēng)大家享受較高的學(xué)習(xí)效果。

作為學(xué)員一是要保證上課的時(shí)間。這是最低、最基本的要求，如果時(shí)間都難保證，效果就無從談起。大家要處理好工學(xué)矛盾。學(xué)校要嚴(yán)格考勤記錄。二是要注意課堂秩序。要尊重老師，保持良好的課堂紀(jì)律。三是要加強(qiáng)交流。培訓(xùn)班是一個(gè)交流平臺(tái)，機(jī)遇難得，大家可以在培訓(xùn)中交流工作，增進(jìn)感情。四是要勤于思考，學(xué)用結(jié)合。 不能混日子，不能把參加會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)當(dāng)作“ 鍍金” ，或者當(dāng)作裝點(diǎn)門面、包裝自己的表面文章去做，否則，將辜負(fù)自己的辛勤努力和組織的殷切期望。

作為主辦方的財(cái)政廳會(huì)計(jì)處要指定專人跟班，對(duì)培訓(xùn)班進(jìn)行全方位、全過程管理。制定好相關(guān)制度并嚴(yán)格考核。對(duì)出勤不夠的，要通知學(xué)員所在單位退回，通過嚴(yán)格的管理確保培訓(xùn)質(zhì)量。

同志們，你們即將是山西首批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，省財(cái)政廳黨組非常關(guān)心關(guān)注大家!全省會(huì)計(jì)界也在關(guān)注聚焦大家!我希望通過這里的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，凝聚力量，提升素質(zhì)，將來回到各單位，升華為全省各領(lǐng)域的“ 會(huì)計(jì)之星” ，三年后無魁于這個(gè)稱號(hào)!預(yù)祝山西省首批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)有所獲!

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

20XX年，在區(qū)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，政協(xié)科技組以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮政協(xié)委員橋梁和紐帶的作用，積極開展調(diào)研視查活動(dòng)，建言獻(xiàn)策，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做了大量的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、總體謀劃，確保全年工作順利開展。年初，我們按照區(qū)政協(xié)提出的20XX年工作目標(biāo)和主要工作任務(wù)，本著圍繞中心、服務(wù)大局、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、力求精品的原則，認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃，確定年度各項(xiàng)工作的重點(diǎn)內(nèi)容；在年中對(duì)照本組年初計(jì)劃，結(jié)合具體情況，對(duì)下一步工作進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整落實(shí)。確?？萍冀M全年工作圓滿完成。

二、深入學(xué)習(xí)交流，努力提高新老委員的自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是人民政協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是提高委員素質(zhì)的重要途徑，也是發(fā)揮好委員履行職能的前提。一年來，我們組著重從二個(gè)方面抓學(xué)習(xí)：一是抓理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國(guó)政黨制度和人民政協(xié)知識(shí)，不斷增強(qiáng)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，進(jìn)一步提高政治把握、參政議政、合作共事、組織協(xié)調(diào)能力；還利用區(qū)政協(xié)召開會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神開展集中學(xué)習(xí)，平時(shí)組織委員開展活動(dòng)時(shí)開展學(xué)習(xí)及自學(xué)等，多形式地組織

委員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高委員參政議政的綜合水平和能力。二是抓學(xué)習(xí)交流。以座談、研討等形式，總結(jié)交流委員在參政議政及本職工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，通過相互交流、溝通信息、增進(jìn)友情、聯(lián)絡(luò)感情、互相啟發(fā)、形成共識(shí)，即增加了政協(xié)的吸引力，又為委員發(fā)行職能奠定基礎(chǔ)。

三、圍繞熱點(diǎn)問題，積極建言獻(xiàn)策。積極開展視察調(diào)研是政協(xié)擴(kuò)大社會(huì)影響、充分發(fā)揮職能的一種重要的活動(dòng)方式。一年來，我們以黨委政府重視、群眾關(guān)注、委員關(guān)心的課題為重點(diǎn)，先后組織和參我區(qū)重點(diǎn)企業(yè)建設(shè)、殘疾人就業(yè)、青少年長(zhǎng)成等關(guān)系社會(huì)發(fā)展重大問題的調(diào)查視察活動(dòng)，建議建言獻(xiàn)策。我們深入我區(qū)的一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、多壽路北校開展了青少年校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研，實(shí)地了解近年為我區(qū)小學(xué)校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)及使用的情況。再是我們組織委員開展了殘疾人就業(yè)情況的調(diào)研，深入到市殘疾人就業(yè)服務(wù)中心，實(shí)地參觀了殘疾人手工編織工作室，并召開座談會(huì)和捐贈(zèng)儀式。并對(duì)殘疾人工作提出了希望，能夠繼續(xù)加大殘疾人實(shí)體就業(yè)工作力度，采取措施，讓有就業(yè)能力、就業(yè)愿望的殘疾人更多的實(shí)現(xiàn)就業(yè)，體現(xiàn)他們的人生價(jià)值，展示他們的工作能力。

四、問題和不足

回顧科技組一年來的工作，取得了一些成績(jī)，但對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們的工作還存在一定不足和差距。

一是還需更好地找準(zhǔn)做好本職工作與政協(xié)履職結(jié)合點(diǎn)，使政協(xié)履職與本職工作成為互動(dòng)，相互促進(jìn)；

二是組織委員履職的形式和方法還有待創(chuàng)新和提高；

三是委員的履職能力還需不斷提高，進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

近日，在黨委的組織下，我們支部書記培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。這次培訓(xùn)班為期三天，我們參加了各種課程和講座，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲頗豐。在此，我想對(duì)此次培訓(xùn)班進(jìn)行總結(jié)。

首先，我們通過參觀紅色景點(diǎn)和聽取專家的講解，更深刻地認(rèn)識(shí)了黨的歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。從雷鋒精神到廉政建設(shè)，我們深入探討，全面了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程以及偉大領(lǐng)袖毛澤東和其他黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的業(yè)績(jī)和思想。在更深層次上，這次學(xué)習(xí)讓我們更加堅(jiān)定了作為黨員的責(zé)任和使命感。

其次，此次培訓(xùn)班中我們深入學(xué)習(xí)了有關(guān)支部建設(shè)和黨員管理的現(xiàn)實(shí)問題。我們從從理論到實(shí)踐，從基礎(chǔ)到實(shí)操，從團(tuán)隊(duì)到個(gè)人，相互交流，互相學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我們對(duì)支部發(fā)展規(guī)劃、黨員的思想政治工作、黨員教育管理、組織生活等方面的工作有了更加全面的了解和理解。

值得一提的是，在此次培訓(xùn)班中，我們不僅加深了學(xué)習(xí)和交流，同時(shí)，還與來自不同領(lǐng)域、不同黨務(wù)工作的老師和同學(xué)建立了良好的聯(lián)系和溝通，實(shí)現(xiàn)了資源共享，進(jìn)一步促進(jìn)了各自支部的發(fā)展和互相幫助。我們?cè)诮涣髦惺斋@了很多，也希望在未來的工作中，相互幫助、相互學(xué)習(xí)。

最后，此次培訓(xùn)班使我們對(duì)自己的工作有了更清晰的規(guī)劃和思路，一方面，我們對(duì)自己未來的工作做了詳細(xì)的規(guī)劃和落實(shí)，同時(shí)，我們也有了更多的思考和準(zhǔn)備，為更好的支部建設(shè)和黨員管理做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，此次支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我們看到了更加廣闊的天地，為我們今后的工作指明了方向和道路。我們將認(rèn)真理解和貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，把所學(xué)知識(shí)融入實(shí)際工作，以更加飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志投入到新時(shí)期的工作中。同時(shí)，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更多的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇8)

為認(rèn)真落實(shí)我區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見和北京市海淀區(qū)青年班主任基本功競(jìng)賽的通知精神，切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平，在教委中教科的領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真開展了班主任基本功培訓(xùn)工作，在此基礎(chǔ)上于20xx年12月組織了本校班主任基本功展示交流活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)工作總體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定詳細(xì)培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)

20xx年6月教委中教科召開班主任基本功展示交流工作會(huì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作，立即成立了此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)管理、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等工作。班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員如下：

組長(zhǎng)：夏校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：魏副校長(zhǎng)宿副校長(zhǎng)組員：趙杰志、莫杰、劉主任、閆秀榮、張國(guó)勛、年級(jí)主任。領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制定了《北京太平路中學(xué)班主任基本功培訓(xùn)方案》，明確提出班主任基本功培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：以展示活動(dòng)為載體，以提高班主任綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，普及班主任工作的基本知識(shí)和基本技能，促進(jìn)優(yōu)秀班主任迅速成長(zhǎng)。建設(shè)適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的班主任隊(duì)伍。確定了我校班主任培訓(xùn)工作的目標(biāo)是：通過培訓(xùn)，使班主任在思想政治與職業(yè)道德、教育理論、班主任工作技能、班主任

基本功等方面有顯著提高，逐步成為德才兼?zhèn)?、教育個(gè)性鮮明、具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力的新時(shí)期的班主任。

二、結(jié)合本校實(shí)際，科學(xué)安排組織落實(shí)培訓(xùn)工作

班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析研究學(xué)校班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校培訓(xùn)對(duì)象為我校全體在崗的班主任、班主任后備人員（含新教師），培訓(xùn)時(shí)間不少于10小時(shí)，分半年完成培訓(xùn)工作。20xx年將全面開展集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，完成全校班主任全員培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

1、班主任工作基本規(guī)范，主要包括班主任工作計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件、德育科研與德育論文撰寫等。

2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)，主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法等。

3、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織，主要包括班級(jí)活動(dòng)的類型、特點(diǎn)及基本方式、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則和方法，班級(jí)活動(dòng)的組織工作等。

4、班級(jí)建設(shè)和管理，主要包括班級(jí)建設(shè)的基本方法，班級(jí)管理的技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化建設(shè)、班級(jí)管理創(chuàng)新等。

5、教育政策法規(guī)，主要包括《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等。

班主任基本功培訓(xùn)的具體形式是：采用集中培訓(xùn)、校本研修、教育實(shí)踐相結(jié)合的方式，建立由校骨干班主任組成的培訓(xùn)主講人員，利用例會(huì)開展專題報(bào)告、輔導(dǎo)講座、班級(jí)管理沙龍、綜合測(cè)試。我校集中培訓(xùn)，每月2一3次。其中安排4小時(shí)自學(xué)，6小時(shí)的集中輔導(dǎo)和觀摩交流活動(dòng)。

三、組織培訓(xùn)考核，積極開展班主任基本功展示交流活動(dòng)

學(xué)校班主任基本功培訓(xùn)考核由考勤、教育實(shí)踐、書面作業(yè)等三部分組成，具體內(nèi)容是：

1、考勤記錄：缺課超過4學(xué)時(shí)者，不參加結(jié)業(yè)考核。

2、教育實(shí)踐：

（1）班主任基本功培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)（8月4日動(dòng)員頒發(fā)書籍）

（2）班主任基本功培訓(xùn)活動(dòng)自學(xué)（時(shí)間8-9月法規(guī)文件等）

（3）觀摩一節(jié)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)（活動(dòng)）。（9月-10月）

（4）參加校級(jí)基本功展示（10月筆試）

（5）參加區(qū)級(jí)基本功展示（10月）

（6）參加校級(jí)基本技能比賽（11-12月）

（7）班主任基本功培訓(xùn)活動(dòng)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容是（7-12月）

A、“班主任在班級(jí)工作”專題報(bào)告人：楊永瑞（10月）

B、“如何發(fā)揮班規(guī)在管理的作用”專題報(bào)告人：李冬梅（11月）

C、怎樣引導(dǎo)學(xué)生做好自主管理。專題報(bào)告人：成立君（12月）

D、班主任的良好心理素質(zhì)。專題報(bào)告人：閆秀榮（12月）

3、作業(yè)：

（1）學(xué)習(xí)筆記（不少于20xx字）。

（2）學(xué)習(xí)心得（1000字左右）

在完成我校集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、教育實(shí)踐三個(gè)板塊規(guī)定學(xué)時(shí)后，我校在20xx年12月分層次（先年級(jí)組，后全校）認(rèn)真組織了“北京市太平路中學(xué)班主任基本功展示交流”活動(dòng)，（具體方案見附件）班主任教師向全校教師充分展示了自己的綜合素質(zhì)和才藝，受到全校教職工的高度贊揚(yáng)。

通過一個(gè)學(xué)期的有效培訓(xùn)，我校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)普遍提高，很多班主任能過應(yīng)用先進(jìn)的教育方法和手段，積極開展班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，班主任能夠在科學(xué)先進(jìn)的理念引領(lǐng)下開展教育教學(xué)活動(dòng)，原來能力水平較差的班主任有了顯著提高，年輕班主任快速成長(zhǎng)，剛參加工作3年的年輕班主任馬雯燕老師在全區(qū)班主任基本功展示活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇9)

7月22日至7月26日，我參加了區(qū)教育局舉辦的班主任培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，在區(qū)教育局精心組織和安排下，我有幸聆聽了多位教育專家和教育同行的精彩報(bào)告，讓我大開眼界，接觸了許多新理念、新思想、新方法，受益頗豐！

1、提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了從事班主任工作的責(zé)任感、使命感

通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了班主任工作所承載的使命，感受到了區(qū)教育局對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的高度重視。通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)當(dāng)前班主任工作的理論、方針、政策、形勢(shì)、任務(wù)及其重大意義有了更全面的了解，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想、開拓了思路、鼓舞了士氣、堅(jiān)定了信心、明確了責(zé)任。我認(rèn)識(shí)到班主任工作是教育人、培養(yǎng)人的工作。班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者，是學(xué)生班級(jí)群體組織的領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校教育計(jì)劃的貫徹者，是各種教育力量的協(xié)調(diào)者，是保證教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。

2、開闊了視野，拓寬了思路，提高了理論修養(yǎng)和專業(yè)化水平

通過直接聆聽名師講經(jīng)、專家講座、專題研修、互動(dòng)交流等形式，我獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。通過吸收其他學(xué)校優(yōu)秀班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn)，我極大地開闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，提高了教育理論修養(yǎng)和工作的專業(yè)化水平。

這次培訓(xùn)，專題報(bào)告水平很高，具有非常強(qiáng)的業(yè)務(wù)性、針對(duì)性和可操作性。從新時(shí)期班主任工作規(guī)范到班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、學(xué)生問題研究……既有點(diǎn)又有面，既有政策宣講也有個(gè)案分析，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的介紹與交流。培訓(xùn)從基層班主任面臨的幾個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，讓我們補(bǔ)習(xí)了教育理論知識(shí)，提高了教育理論修養(yǎng)和班主任工作的專業(yè)化水平，讓我對(duì)如何做好班主任工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認(rèn)識(shí)，從中學(xué)到了不少管理班級(jí)、教育學(xué)生的具體方法。如全國(guó)著名特級(jí)教師魏書生老師給我們傳授的一些班主任管理工作的具體做法、管理學(xué)生的新理念，班主任的工作準(zhǔn)則等等，使我收益匪淺，在今后的工作中我應(yīng)該學(xué)習(xí)魏書生老師“一靠民主、二靠科學(xué)”的學(xué)生管理理念，與學(xué)生增進(jìn)交流，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，善于運(yùn)用依法治班的方法促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。全國(guó)十佳班主任山東兗礦集團(tuán)濟(jì)東小學(xué)劉沛華老師的話也使我深受啟發(fā)：“悅納每一個(gè)學(xué)生，悅納班主任工作，帶著一顆快樂的心出發(fā)，做一個(gè)快樂的班主任。”這段話將激勵(lì)著我認(rèn)真地對(duì)待、快樂地從事班主任工作。

3、交流了工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享

本期培訓(xùn)班共有來自全區(qū)幾十所學(xué)校的班主任學(xué)員近三百人。我們充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，就班主任形象、學(xué)生心理健康、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)等各方面的問題與兄弟學(xué)校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流，收到了互通有無、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好效果。區(qū)教育局舉辦培訓(xùn)班搭建的平臺(tái)，為我在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)與外界的溝通和聯(lián)系，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。

每位班主任都渴望獲得成功，我也不例外。教育是一種精雕細(xì)琢的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才來。張紅老師說:“教育幸福取決于自己的心態(tài)與自身的能力”。通過這次培訓(xùn)，我的收獲真的很大。我有決心、有信心在班主任的工作崗位上勤奮工作、努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)班主任工作奉獻(xiàn)自己的光和熱！愿我們都做一名“幸福的班主任”！

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇10)

教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)，從教xx年，一直擔(dān)任班主任的我，在學(xué)?！梆B(yǎng)文明之風(fēng)、求優(yōu)質(zhì)之學(xué)、育和諧之才”的理念引領(lǐng)下，將“將愛與責(zé)任傾注教育，靜待花開”作為我的座右銘，把如何建設(shè)一個(gè)良好的班集體作為我班主任工作的重要目標(biāo)之一，下面我想從三個(gè)方面說說我的一些做法：

一、培養(yǎng)自我管理意識(shí)。

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。面對(duì)班中頑皮的學(xué)生、不守常規(guī)的行為，我們及時(shí)制定了《班級(jí)公約》，讓學(xué)生參與到《公約》的制定中來，在《公約》的實(shí)施中，我多用激勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方式進(jìn)行。對(duì)于違反了班級(jí)公約的同學(xué)，我提出可以用做好事、唱歌等，來“將功補(bǔ)過”。 同時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的責(zé)任崗，他們各司其職，相互影響、相互制約，責(zé)任意識(shí)和自我管理意識(shí)更強(qiáng)了。孩子們自定規(guī)矩、自成方圓，在愉快的心情中不斷進(jìn)步。

一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我把行為習(xí)慣作為中心。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。第二學(xué)期開始的時(shí)候，我就把工作逐漸放到小干部的培養(yǎng)上，我先陪著他們開展了幾周的工作，比如：教衛(wèi)生委員如何合理管理同學(xué)打掃衛(wèi)生；教學(xué)習(xí)委員怎樣組織早讀；教紀(jì)律委員如何管理紀(jì)律……教時(shí)手把手，干時(shí)放手干。

二、開展豐富多彩活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈。豐富多彩的活動(dòng)，可以讓學(xué)生活潑、健康地成長(zhǎng)。午后，陽光下的老鷹捉小雞，讓學(xué)生們真正找到了童年的快樂；六一兒童節(jié)，一曲 “種太陽”讓孩子們大放異彩；雪中，一個(gè)個(gè)滾圓的雪球成了孩子們快樂的源泉，雪孩子也成了我們必不可少的朋友，多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們走向社會(huì)、親近自然，增強(qiáng)了集體意識(shí)。書寫是我班的亮點(diǎn)，習(xí)字是我們每日必修課。

班里每周都開展書法小作品展覽，優(yōu)秀作品搬上了板報(bào)。同學(xué)們參觀優(yōu)秀作業(yè)時(shí)，情不自禁地贊嘆聲出聲。榜樣的作用是無窮的，就這樣互相影響下，大家都在不斷的進(jìn)步。此外，在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我都鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。學(xué)生每一次的成功，都能讓班集體增色，也讓每一位同學(xué)更加熱愛班集體。

三、 塑造健康心理素質(zhì)。

“教師應(yīng)該是心理醫(yī)生”，這是現(xiàn)代教育對(duì)我們的要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師不僅僅是人類文化的傳播者，也應(yīng)該是學(xué)生心靈的塑造者，是學(xué)生心理的維護(hù)者。想讓學(xué)生充滿陽光，教師就應(yīng)該是太陽，用我們開朗、樂觀的心態(tài)去照亮學(xué)生。

面對(duì)自卑的學(xué)生，我告訴他要正確地認(rèn)識(shí)、估量自身的價(jià)值；面對(duì)驕傲的學(xué)生，我會(huì)給他講驕兵必?cái)〉牡览?；面?duì)單親孩子，我會(huì)盡自己最大的努力彌補(bǔ)他在親情上的缺失；面對(duì)學(xué)困生，我會(huì)用我不厭其煩的耐心給予他們學(xué)習(xí)的信心……面對(duì)不同的孩子，我會(huì)采用不同的方式與其溝通，因此，孩子們?cè)敢夂臀医涣?。因?yàn)槲抑澜逃切撵`的藝術(shù)，在這種心靈的交融中讓學(xué)生的心情得以釋放，讓他們的內(nèi)心充滿陽光。

四、構(gòu)建良好家校關(guān)系。

尊重家長(zhǎng)，最大限度的爭(zhēng)取家長(zhǎng)的工作支持是我做班主任的目標(biāo)之一。當(dāng)有的家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，家長(zhǎng)找到我，我會(huì)獻(xiàn)言獻(xiàn)策、不厭其煩的幫著想辦法；當(dāng)有的學(xué)生生病住院的時(shí)候，我會(huì)帶上水果和全班同學(xué)的問候去醫(yī)院探望；當(dāng)有的學(xué)生生活上有困難的時(shí)候，我會(huì)伸出我的援助之手，盡自己的微薄之力。

就這樣，我用對(duì)學(xué)生的熱愛之情贏得了家長(zhǎng)對(duì)我的尊重之意，這樣我的工作開展起來就更加得心應(yīng)手了。今年我用夢(mèng)想課的理念設(shè)計(jì)了一次家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)家長(zhǎng)的理念是靠我們來改變的?？傊?，班主任是連結(jié)、協(xié)調(diào)家校關(guān)系的紐帶，同家長(zhǎng)的交往是班主任工作中不能輕視的問題。因此，班主任應(yīng)學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)合作，才能共同教育好學(xué)生，完成各項(xiàng)教育任務(wù)。

總之，班主任是班集體建設(shè)的總指揮，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的總導(dǎo)演。班主任應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生實(shí)行自我管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣，從而讓每個(gè)學(xué)生在班集體的大舞臺(tái)上得到全面的發(fā)展。

培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)(篇11)

此次培訓(xùn)活動(dòng)，除了反映出上述的情況以外，也讓我們感受到了我區(qū)班主任老師的敬業(yè)精神、良好的素養(yǎng)和感悟力，因此可以說，xx年區(qū)小學(xué)班主任培訓(xùn)活動(dòng)是成功的，不足之處有待我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)工作中加以改進(jìn)。

很幸慶自己成為“小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)”中的一員。在此過程中，受益良多，特別是作為剛剛走進(jìn)教師隊(duì)伍的我來說，這次培訓(xùn)無疑是一筆寶貴的財(cái)富。也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到：有什么樣的教師就有什么樣的教育，做為教師必須要把“為人師表”作為自己的座右銘。我會(huì)將自己所學(xué)的東西根據(jù)具體情況運(yùn)用到我的班主任工作當(dāng)中。希望自己能成為一位優(yōu)秀的班主任?，F(xiàn)將自己學(xué)習(xí)感悟和工作反思總結(jié)如下：

一、辦好協(xié)調(diào)員一角色

大家都知道作為低年級(jí)班主任，我們每天都要聽到各種各樣的告狀聲，那么這時(shí)候就要你辦好協(xié)調(diào)員一角色。這需要培養(yǎng)教育的系統(tǒng)觀 ，良好的溝通技能，足夠的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，并注重加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的合作渠道和機(jī)制，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，為順利開展教育教學(xué)工作提供保證。辦好協(xié)調(diào)員的角色，從另一層面上看，可以保護(hù)學(xué)生的自尊心。當(dāng)你協(xié)調(diào)不好一件事兒的時(shí)候，學(xué)生的自尊心在無形當(dāng)中就會(huì)受到傷害。這就達(dá)不到我們教育的目的了。、

二、情感教育

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)：教師要有一定的威信，這樣有助于教學(xué)工作的順利展開。但在每種程度上，學(xué)生能與教師更為深入的接觸，相互之間像朋友那樣坦誠(chéng)相待。教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等多方面給予學(xué)生更多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，與他們一起分擔(dān)痛苦和憂傷、分享歡樂與幸福，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。就像案例中得童老師，蹲下來和學(xué)生講話，聆聽他們的心聲，讓學(xué)生的敬畏心理減少，他們才會(huì)敞開心扉和你聊天。人本主義心理學(xué)家的主要代表馬斯洛和羅杰斯都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中人的情感因素的重要性。他們認(rèn)為，“必須尊重學(xué)習(xí)者的意愿、情感、需求和價(jià)值觀，主張?jiān)趲熒g建立良好的交往關(guān)系，形成情感融洽、氣氛適宜的學(xué)習(xí)情境?！边@其實(shí)就是我們中國(guó)提出的“愛的教育”。

三、提高綜合能力素養(yǎng)

這次培訓(xùn)，我們必需承認(rèn)作為現(xiàn)時(shí)代的班主任必須提高綜合能力素養(yǎng)。這樣才能解決教育中層出不窮的問題。我所在的學(xué)校中嚴(yán)重的問題是留守兒童，無形中增加了教學(xué)工作的難度系數(shù)。班主任綜合能力的提高可以派上用場(chǎng)，首先是語言表達(dá)能力，當(dāng)與學(xué)生在對(duì)話中，要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生，沒有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，是很難在教學(xué)事件中較好的解決問題，也達(dá)不到教育的目的。其次是班級(jí)管理能力，在面對(duì)多數(shù)的留守兒童時(shí)，如何管理好班集體，這叫需要自身提高組織管理能力。最后是反思能力，在管理過程中，也許不是事事都順心，因此，反思你所產(chǎn)生的問題，以便做出調(diào)整，改進(jìn)教學(xué)或管理方法，以適應(yīng)新的變化。

四、良好的班集體

在一個(gè)良好的班集體中，學(xué)生會(huì)感到集體對(duì)他們的關(guān)心與尊重，體會(huì)到從集體中獲得知識(shí)、友誼和實(shí)現(xiàn)他們的某種心愿時(shí)，學(xué)生往往也會(huì)努力使自己成為集體有所奉獻(xiàn)的一員。因此，作為班主任就要思考如何建立一個(gè)良好的班集體?馬卡連柯認(rèn)為，“教師要影響個(gè)別學(xué)生，首先要影響學(xué)生所在的班集體，然后通過這個(gè)學(xué)生集體和教師一起影響這個(gè)學(xué)生，這樣會(huì)產(chǎn)生巨大的教育力量?！绷己玫陌嗉w也隨之建立起來了。

總之，我們要把培訓(xùn)所學(xué)到的東西運(yùn)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去,才是培訓(xùn)的意義之所在。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間在不知不覺間流逝，繁忙的上階段工作剛剛結(jié)束，新的工作馬上就要到來了，我們需要對(duì)這段工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，工作總結(jié)鍛煉語言能力，寫工作總結(jié)之前需做哪些準(zhǔn)備？小編收集并整理了“培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié)”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇1

在工作中我能端正思想，努力提高服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守考勤制度，服從領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度的工作安排。愛護(hù)車輛，每天上班對(duì)車輛進(jìn)行清潔;節(jié)約用油;遵守交通法規(guī);樹立“雙安”思想，即“行車安全、乘員安全”，每個(gè)月定期參加交管部門組織的安全學(xué)習(xí);不斷提高技術(shù)水平。

下班后將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置。在8小時(shí)以外及雙休日，無私自動(dòng)車的現(xiàn)象發(fā)生。車輛需要保養(yǎng)及維修時(shí)，在指定的車輛維修站維修，車輛因技術(shù)狀況要維修時(shí)，通過車管、經(jīng)理批準(zhǔn)后，確實(shí)符合維修條件的，在送修理廠修理。在報(bào)銷停車、過路費(fèi)經(jīng)過車管的審核、經(jīng)理的簽字送致財(cái)務(wù)室報(bào)銷，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批程序。

在黨支部宣傳委員的工作中，能起到上傳下達(dá)的作用。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨支部、領(lǐng)導(dǎo)決策和決議，積極參加黨支部各項(xiàng)黨、工、團(tuán)的活動(dòng)。具體實(shí)施會(huì)議的決議，體現(xiàn)大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，在企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大，各項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)劇增的情況下，有是加班、加點(diǎn)、勤奮工作、毫無怨言。在各項(xiàng)管理工作的同時(shí)，做好內(nèi)外宣傳，積極開展工作，發(fā)揮黨組組織政治核心作用，加強(qiáng)思想政治工作，積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)、收聽廣播、收看新聞，在學(xué)習(xí)了“xxxx”、“xx大”、“xx屆三中全會(huì)”精神，還寫了學(xué)習(xí)心得真正做到學(xué)有所用，把所學(xué)到的東西融入到生活、工作中去。

在我部xxxx年公司的黨工團(tuán)大檢查中，我黨支部的材料受到公司的好評(píng)。我還整理了“創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)紅旗單位”的材料，明年自治區(qū)愛衛(wèi)會(huì)將對(duì)我部“創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)紅旗單位”進(jìn)行抽查。并且我們結(jié)合本部的實(shí)際修改、完善了本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。組織學(xué)習(xí)，聽取意見，黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)完成較好。配合黨支部書記作好黨支部的工作。

在物業(yè)部的各項(xiàng)勞動(dòng)中始終能沖鋒在前，吃苦在前享樂在后，掃雪時(shí)自己的環(huán)境區(qū)掃完后幫助還沒有打掃完的部門打掃，從不計(jì)較個(gè)人得失，積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。當(dāng)然在我的身上還存在很多的不足之處：有是候很消極，工作不主動(dòng)，帶著情緒工作，這樣在工作中會(huì)出現(xiàn)很多的問題，工作沒有效率，在今后的工作中我會(huì)努力克服自身的不足，我相信困難是暫時(shí)的前途是光明的。

不知不覺XX年已過了一半了，我在xx物業(yè)管理有限公司工作也快xxxx月了，也是我在社會(huì)初露鋒芒的xxxx月。從剛?cè)牍镜氖杖÷访嫱＼囐M(fèi)到之后轉(zhuǎn)為管理員都讓我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也許這些就是理論和實(shí)踐結(jié)合的成果。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇2

項(xiàng)目是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作。為了達(dá)到預(yù)期的效果，朝著我們需要的方向發(fā)展，就要進(jìn)行項(xiàng)目管理。項(xiàng)目管理存在于各行各業(yè)，培訓(xùn)就是讓我們更好地認(rèn)識(shí)它，并將其用于實(shí)踐工作中。這次項(xiàng)目管理的培訓(xùn)，有幾點(diǎn)我比較印象深刻。

一、事前控制：“預(yù)先控制不如事外控制，事外控制不如事前控制”。在一個(gè)項(xiàng)目成立前，我們必須對(duì)行業(yè)、發(fā)展方向以及結(jié)果有個(gè)宏觀的了解，有個(gè)大致的輪廓。這樣，才能有的放矢，在實(shí)際操作中才能控制和糾正。項(xiàng)目成立了，在運(yùn)行過程中的投入，更要做到良好的預(yù)算。將整個(gè)項(xiàng)目分解為工作包，明確每一項(xiàng)支出的情況，分配好費(fèi)用，確實(shí)做到可控性。

二、資源的攫取和使用：項(xiàng)目規(guī)劃完成后，緊接著就要著手開始動(dòng)工。當(dāng)然只有了規(guī)劃，還要配備齊備的設(shè)備、人力等資源。作為項(xiàng)目經(jīng)理首先要根據(jù)工作量，選擇合適的人員和設(shè)備，做好進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)項(xiàng)目過程中進(jìn)行管理。根據(jù)預(yù)算，開始組建團(tuán)隊(duì)，組員們都有各自的分工及專長(zhǎng)，進(jìn)行施工過程中的安排。項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)組員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，明確任務(wù)及工作安排，基本具備條件了。

三、溝通：溝通是項(xiàng)目管理的橋梁。每個(gè)項(xiàng)目都不是一兩個(gè)人或者一兩個(gè)專業(yè)的交疊就能簡(jiǎn)單的完成的，涉及到各行各業(yè)，還有各種各樣的人。溝通可以讓你的團(tuán)隊(duì)，更有凝聚力，更有序地進(jìn)行工作，讓項(xiàng)目更加順暢進(jìn)行。溝通不僅包括內(nèi)部溝通，還有外部溝通。內(nèi)部溝通，可以使大家形成默契配合，利用自己的專長(zhǎng)，更好地去解決問

題。外部溝通，可以使項(xiàng)目的推進(jìn)環(huán)境得到改善，創(chuàng)造有利的外部條件，推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展。學(xué)會(huì)溝通，才能讓你的工作游刃有余。

四、過程中控制：要想項(xiàng)目朝著預(yù)定的方向進(jìn)行下去，必須時(shí)時(shí)進(jìn)行比較，糾正。在過程中，每個(gè)階段開始及結(jié)束，一定要做到比較、參照。出現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行糾正，就像高樓層層砌筑，一層歪了好修改，層層歪下去就無法彌補(bǔ)了。過程中監(jiān)控也是相當(dāng)重要的。

五、歸納與總結(jié)：每個(gè)項(xiàng)目都具有它的獨(dú)特性，做完每個(gè)項(xiàng)目要做好歸納總結(jié)，把整個(gè)歷程記錄在案。出現(xiàn)的問題，如何解決，怎樣有序高效的推進(jìn)，這都是寶貴的資料。在項(xiàng)目完成時(shí)，團(tuán)隊(duì)要好好總結(jié)、整理，為以后其他的項(xiàng)目提供依據(jù)。

通過為期五天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間很有限、講授的知識(shí)也很有限，不能把項(xiàng)目管理很好地拓展開了，但是這也讓我受益匪淺，給自己在項(xiàng)目管理過程中提供理論依據(jù)和參考，為以后的工作也給了不好好的建議。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和琢磨，好好地將其掌握，能夠運(yùn)用。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇3

銀行大堂經(jīng)理培訓(xùn)心得體會(huì) 20xx年6月9日我參加了總局在保定舉辦的大堂經(jīng)理的培訓(xùn)。在短短的半天時(shí)間里我開闊了眼界，學(xué)到了如何做好本職工作，提升服務(wù)水平的業(yè)務(wù)知識(shí)。 培訓(xùn)時(shí)，雖然外面天氣惡劣，但是我們每一位學(xué)員都聽得十分認(rèn)真。在學(xué)習(xí)過程中，老師先是給我們播放了一部勵(lì)志mv,雖然只有短短的十幾分鐘，但是給我們的感觸卻是很深的，甚至有的學(xué)員眼睛里含滿了淚花，被電影里的兩位馬拉松獲勝者感到驕傲，感到自豪。在這里我們體會(huì)到了使命的更深一層含義。同時(shí)給我們講解了大堂經(jīng)理的角色價(jià)值：必須以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，快速的辦理業(yè)務(wù)的速度來迎接每一位客戶，這都是客戶對(duì)我們加以信賴的源泉。在我們整個(gè)的服務(wù)過程和營(yíng)銷過程中都要保持一個(gè)好心情，這樣才能夠做到我們的一個(gè)所謂的快樂營(yíng)銷。在我們的日常工作中；營(yíng)業(yè)前最先是開一個(gè)班前會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容大概包括：整理儀容儀表，檢查柜員工號(hào)牌佩戴，點(diǎn)鈔機(jī) 宣傳品的擺放是否齊全，開門營(yíng)業(yè)要執(zhí)行一個(gè)開門迎賓制度，開門迎賓制度最能讓客戶體會(huì)到我局的正規(guī)性，同時(shí)柜面柜員嚴(yán)格實(shí)行站立迎接服務(wù)我們的第一位客戶，為了我們更好的服務(wù)客戶，在我們的營(yíng)業(yè)期間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們柜內(nèi)柜外意見不統(tǒng)一或有違規(guī)操作時(shí)，我們要主動(dòng)站起來，相互溝通。營(yíng)業(yè)期間我們要做好維持好大廳秩序的工作，并快速正確的指導(dǎo)客戶填寫好各項(xiàng)憑條，為了開拓市場(chǎng)監(jiān)測(cè)，創(chuàng)新服務(wù)理念老師還給我們介紹了，愛心蘋果的例子，這樣能讓客戶感覺到我們的貼心服務(wù)，并且能夠有更多機(jī)會(huì)宣傳我們的產(chǎn)品。服務(wù)是永恒的主題，老師通過對(duì)我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的指導(dǎo)，啟發(fā)我們工作中要勤站起來相互溝通，于思考，充分研究客戶心里，識(shí)別客戶需求，以客戶需求為導(dǎo)向，關(guān)注客戶情感需求，注重每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)以客戶為中心的現(xiàn)代商業(yè)銀行服務(wù)理念，樹立正確的職業(yè)化意識(shí)與積極的服務(wù)心態(tài)，積極工，作，主動(dòng)服務(wù)。客戶來到我行，給他印象最深的不是我們的硬件設(shè)施，而是我們“潤(rùn)物細(xì)無聲”的服務(wù)。作為客戶來到我行第一接觸到的大堂經(jīng)理，親和的同時(shí)更加專業(yè)才能吸引和維系更多的客戶，這就需要我們?cè)诠ぷ髦嘌芯拷鹑谑袌?chǎng)，熟悉金融產(chǎn)品，對(duì)每一檔在售理財(cái)?shù)漠a(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)賣點(diǎn)拈熟于心,為每一位客戶推介最適合他們的產(chǎn)品增加客戶的滿意度，老實(shí)的講解，加深了我們自己學(xué)習(xí)專業(yè) 知識(shí)，提高自身素質(zhì)的緊迫感。最后老師給我們講訴了大堂經(jīng)理在工作中遇到的最煩心題—客戶投訴。處理客戶抱怨要遵循以下幾個(gè)原則：先處理心情，再處理事情。不回避、第一時(shí)間處理；了解顧客背景；找出原因，界定控制范圍；設(shè)定目標(biāo)；取得授權(quán)；必要時(shí)讓上級(jí)參與，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)解決問題。

尋求雙方認(rèn)可的服務(wù)范圍；不作過度的承諾；交換條件；必要時(shí)，堅(jiān)持原則。在理論的基礎(chǔ)上老師給我們講了很多生動(dòng)有趣的案例，使我們茅塞頓開。 通過這次培訓(xùn)，給我留下了很多深刻印象。只要干一行，愛一行，全心全意為客戶服務(wù)，定能取得好成績(jī)。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇4

有幸參加了行里舉辦的大堂經(jīng)理培訓(xùn)，收獲了很多，也更加理解了行領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。隨著人們對(duì)金融服務(wù)需求的不斷提升，銀行大堂經(jīng)理這一職位越來越為人們所熟悉，并且成為銀行業(yè)改善金融服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)重要內(nèi)容。

大堂經(jīng)理是一個(gè)服務(wù)性的職業(yè)，在被人們尊稱為經(jīng)理的盛名下，卻包含太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大堂經(jīng)理是一面體現(xiàn)銀行服務(wù)質(zhì)量好壞的鏡子，從這里你看到的是銀行的服務(wù)形象、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等等。大堂也經(jīng)理被賦予了更多服務(wù)的理念和責(zé)任，當(dāng)大堂經(jīng)理要以個(gè)人的力量來迎接所有前往銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶時(shí)，大堂經(jīng)理就成了這個(gè)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)"魂"的體現(xiàn)。不光是為客戶辦理業(yè)務(wù)，提供金融指南，更要不斷追求在與客戶交往的過程中實(shí)現(xiàn)"太極"似的的游刃有余?？蛻糇哌M(jìn)來，首先見到的是我們熱情的微笑，會(huì)倍感親切；有我們?yōu)榭蛻籼峁┳稍儯梢允箍蛻粼跇I(yè)務(wù)選擇時(shí)不再一頭霧水；在等待辦理的時(shí)間，我們可以指導(dǎo)客戶填單子，從而減少客戶等待的時(shí)間。諸如此類，這些良好的印象都非常有助于得到客戶對(duì)我們銀行的認(rèn)可。我們可以協(xié)助管理和督導(dǎo)銀行事務(wù)，糾正違反規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象；迎送客戶，詢問客戶需求，引導(dǎo)、解答客戶業(yè)務(wù)，處理客戶意見，化解矛盾，減少客戶投訴；收集市場(chǎng)、客戶信息，挖掘重點(diǎn)客戶資源，與重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系；推介銀行金融產(chǎn)品，提供理財(cái)建議；保持衛(wèi)生環(huán)境，維持營(yíng)業(yè)秩序，及時(shí)報(bào)告異常情況，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全；記載工作日志和客戶資源信息簿，安排人員等等。

可見大堂經(jīng)理是銀行服務(wù)中非常重要的一環(huán)節(jié)，服務(wù)是制勝的關(guān)鍵，無論是新員工還是老員工，都不能停留在"勝任工作"這一較低水平上，而要求不斷地提高質(zhì)量，這不僅是銀行業(yè)日益劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求，也是銀行業(yè)不斷趨于服務(wù)多元化的要求，更重要的是大堂經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃及日益激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求。

總之，在日常的工作中，大堂經(jīng)理要有強(qiáng)烈的客戶服務(wù)意識(shí)，和柜員們默契配合好，站在客戶的角度為客戶服務(wù)，要以客戶的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，并要有超越客戶的期望的標(biāo)準(zhǔn)，要充分考慮到客戶的需求，急用戶之所急，想客戶之所想，讓客戶得到超越期望的更加滿意的答復(fù)，只有這樣才能贏得更多的客戶。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇5

項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 12月22日，我參加了集團(tuán)公司舉辦的第一期項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班，經(jīng)過為期4天的培訓(xùn)，我對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下作為項(xiàng)目管理者必須具備的專業(yè)能力和管理能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步做好石家莊項(xiàng)目管理工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)此次培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合石家莊項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將個(gè)人培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、如何成為一名合格高效的項(xiàng)目經(jīng)理

項(xiàng)目經(jīng)理作為建筑施工企業(yè)內(nèi)部的重要崗位和企業(yè)法定代表人在具體工程項(xiàng)目中的代表，對(duì)工程項(xiàng)目施工負(fù)有全面管理的責(zé)任，是具體施工項(xiàng)目的最高領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和責(zé)任人，在工程項(xiàng)目施工中處于中心的地位。項(xiàng)目經(jīng)理首要職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)按時(shí)優(yōu)質(zhì)地領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目小組完成全部項(xiàng)目工作內(nèi)容，并使客戶滿意，包括前期準(zhǔn)備、過程控制和后期管理工作。一個(gè)合格高效的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具備決策能力、組織管理能力、平衡協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力、社交能力等六方面能力，對(duì)綜合性業(yè)務(wù)水平要求很高。在日常工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)人情緒的調(diào)節(jié)和決策落實(shí)情況也是應(yīng)當(dāng)重視的方面，項(xiàng)目經(jīng)理需要正視壓力的作用，過度的壓力不是驅(qū)動(dòng)力，過小的壓力會(huì)降低績(jī)效，適當(dāng)?shù)膲毫Σ艜?huì)促進(jìn)工作積極性，提高工作效率；在決策過程中，項(xiàng)目經(jīng)理必須密切聯(lián)系群眾，了解實(shí)際情況，能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能開展領(lǐng)導(dǎo)工作，該說的要說到，說到的要做到，做到的要及時(shí)記錄，

這樣從決策到執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)順利的閉合。

二、如何實(shí)施項(xiàng)目管理策劃

策劃是我們施工企業(yè)為了達(dá)到項(xiàng)目管理目標(biāo)，在充分調(diào)查相關(guān)資源及環(huán)境的基礎(chǔ)上，遵循一定的方法或規(guī)則，針對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的全過程而制定的實(shí)施方案。石家莊項(xiàng)目在前期策劃方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目部通過深度市場(chǎng)調(diào)研，進(jìn)行靜態(tài)分析，首先對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行多次深入優(yōu)化形成實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì),包括施工總體規(guī)劃、總布置、進(jìn)度計(jì)劃、各種資源配置的優(yōu)化整合、施工生產(chǎn)組織、職業(yè)健康安全管理規(guī)劃、質(zhì)量管理規(guī)劃、文明施工環(huán)保管理規(guī)劃，以及對(duì)工程施工條件、重點(diǎn)和難點(diǎn)的研究和決策，各工程部位的主要施工方案、措施和具體質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等。然后以實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，對(duì)施工方案、質(zhì)量安全、人員構(gòu)成、機(jī)械配置，平面布置、施工材料、協(xié)作隊(duì)伍管理、資金流及利潤(rùn)情況等各個(gè)方面進(jìn)行總成本和細(xì)分成本策劃，找出了影響項(xiàng)目成本的主要和關(guān)鍵因素，確定了成本管控重點(diǎn)，為實(shí)施過程中的管理明確了方向。

三、如何做好項(xiàng)目安全管理

一是要從思想上重視，始終緊繃安全這根弦。石家莊項(xiàng)目始終把安全管理擺在項(xiàng)目管理的重要位置，通過設(shè)立安全宣傳櫥窗、張貼安全警示標(biāo)語，利用班前講話、生產(chǎn)交班會(huì)、安全教育培訓(xùn)等形式牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)。二是建立健全安全管理體系，充分發(fā)揮體系運(yùn)轉(zhuǎn)作用。通過成立安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制

度、安全生產(chǎn)檢查制度、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度等規(guī)章制度，不斷完善安全管理體系，為安全生產(chǎn)提供制度保障。三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行施工方案、嚴(yán)格事故隱患排查、嚴(yán)格落實(shí)問題整改、嚴(yán)格問責(zé)處罰。石家莊項(xiàng)目通過采取“三抓”，確保安全、質(zhì)量、文明施工全面受控。一是做到“抓全”?！白ト本褪侨珕T全方位抓安全質(zhì)量和文明施工。二是做到“抓準(zhǔn)”。“抓準(zhǔn)”就是找準(zhǔn)安全質(zhì)量和文明施工管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢、對(duì)癥下藥。三是做到“抓狠”。“抓狠”就是鐵腕抓安全質(zhì)量和文明施工管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度，做到獎(jiǎng)罰分明，增強(qiáng)安全質(zhì)量和文明施工管理力度。

四、如何做好作業(yè)層隊(duì)伍管理

傳統(tǒng)的分包管理存在著漏洞多、風(fēng)險(xiǎn)大、效益流失嚴(yán)重等諸多問題，一定程度上制約了企業(yè)效益和效率的提高，因此我們必須通過加強(qiáng)作業(yè)層隊(duì)伍建設(shè)，建立企業(yè)自身的骨干施工隊(duì)伍，牢牢掌握施工生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)作業(yè)層隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)遵循以下幾個(gè)方面的原則：一是分類建設(shè)、互為補(bǔ)充的原則；二是依法合規(guī)、規(guī)范管理的原則；三是改革創(chuàng)新、大膽探索的原則；四是強(qiáng)化管控、提高效益的原則；五是合理流動(dòng)、資源共享的原則；六是統(tǒng)籌兼顧、互利共贏的原則。

五、如何做好項(xiàng)目二次經(jīng)營(yíng)與變更索賠

“二次經(jīng)營(yíng)”是甲乙雙方履行工程項(xiàng)目合同時(shí)所發(fā)生的一切經(jīng)營(yíng)行為，它的最終目的是在合同履行過程中通過增收節(jié)支獲取更好的管理效益，為項(xiàng)目和企業(yè)實(shí)現(xiàn)增值。做好“二

次經(jīng)營(yíng)”主要就是做好變更索賠事項(xiàng)。變更方面需要注意：變更各階段的時(shí)間要求；變更資料的準(zhǔn)備和簽字；樹立共贏的理念；注意變更索賠的技巧，如化整為零、先易后難、個(gè)性優(yōu)化、緊盯不放。索賠方面需要注意：把握機(jī)會(huì)，充分理解索賠三大要素：“發(fā)生不可預(yù)見、過程不可控制、損失不可避免”；要在限定的時(shí)間內(nèi)向業(yè)主發(fā)出索賠通知；跟蹤索賠要求的批準(zhǔn)；避免和杜絕發(fā)包人的反索賠；注意索賠資料的收集、整理、保存。石家莊項(xiàng)目在下一步處理變更索賠過程中，應(yīng)注意處理好和業(yè)主的關(guān)系，加強(qiáng)溝通和交流，展示項(xiàng)目部專業(yè)化的業(yè)務(wù)能力和精細(xì)化管理水平，為集團(tuán)公司和公司開拓河北市場(chǎng)樹立良好的外界形象。

總之，通過此次培訓(xùn)，我在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到個(gè)人理論素質(zhì)和工作水平還有待進(jìn)一步提升，在今后的工作中，我將抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，積累施工和管理經(jīng)驗(yàn)，全方位提升綜合業(yè)務(wù)水平，通過做好石家莊項(xiàng)目，助推公司河北區(qū)域經(jīng)營(yíng)再上新臺(tái)階！

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇6

，對(duì)于咱們銀行員工來說有許多值得回味的東西，尤其是工作在客戶經(jīng)理崗位上的我，感觸就更大了。競(jìng)爭(zhēng)讓我一開始就感到了壓力，也就是從那時(shí)候起，我在心里和自己較上了勁，一定要勤奮努力，不辱使命，是這樣想的，也是這樣做的。一年來，我在工作中緊跟部門領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐，圍繞部門工作重點(diǎn)，盡力的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，用智慧和汗水，用行動(dòng)和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。

由于客戶政策變化因素和內(nèi)部的不正當(dāng)惡性競(jìng)爭(zhēng)，致使我的存款有了很大的減少，截至現(xiàn)在，我存款任務(wù)仍然日均__萬元，完成個(gè)人攬儲(chǔ)__萬元。我在工作中始終樹立客戶第一思想，把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦，急客戶之所急，想客戶之所想，在工作方法上，始終做到“三勤”，勤動(dòng)腿、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，以贏得客戶對(duì)我行業(yè)務(wù)的支持。我在工作中能夠做一個(gè)有心人。

“客戶的需求就是我的工作”

我在銀行從事信貸、存款工作十幾個(gè)春秋，具備了較全面的獨(dú)立工作能力，隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。為了不辱使命，盡力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，我作為客戶的客戶經(jīng)理，面對(duì)同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的困難局面，在部門的幫助下，大膽開拓思想，樹立客戶第一的思想，征對(duì)不同客戶，采取不同的工作方式，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，自己對(duì)工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和金融體制的改革，客戶選擇銀行的趨勢(shì)已經(jīng)形成，同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日激烈，在業(yè)務(wù)開展上，我中有你，你中有我，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，求發(fā)展，如何服務(wù)好重點(diǎn)客戶對(duì)我行的業(yè)務(wù)發(fā)展起著舉足輕重的作用。

我認(rèn)為作為一個(gè)客戶經(jīng)理，時(shí)時(shí)刻刻地注重研究市場(chǎng)，注意市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，研究市場(chǎng)就是分析營(yíng)銷環(huán)境，在把握客觀環(huán)境的前提下，研究客戶，通過對(duì)客戶的研究從而達(dá)到了解客戶資金運(yùn)作規(guī)律，力爭(zhēng)將客戶的下游資金跟蹤到我行，實(shí)現(xiàn)資金從源頭開始的“壟斷控制”，實(shí)現(xiàn)資金的體內(nèi)循環(huán)，鞏固我行資金實(shí)力。今年在我的某客戶中，資金流量較大，為使其資金做到體內(nèi)循環(huán)，從點(diǎn)滴做起，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得該單位的信任，逐步摸清該單位的下游單位，通過多次上門聯(lián)系，使得該單位下?lián)艿幕疃剂粼谖倚袔?。另外今年七月份在市政府要求?guó)庫集中收付預(yù)算單位賬戶和資金劃轉(zhuǎn)出商業(yè)銀行情況下，積極的上門聯(lián)系，成功留住該客戶在我行的資金。

又如以開展有益健康的健身活動(dòng)為線索，既把與客戶的交往推向深入，又打破了傳統(tǒng)公關(guān)模式，在工作中收到了非常好的效果。今年_月份，在與一家房地產(chǎn)公司相關(guān)人員進(jìn)行友好切磋球技的同時(shí)，獲悉客戶欲對(duì)其部分房產(chǎn)進(jìn)行拍賣，積極的工作，使其拍賣款500萬元，成功轉(zhuǎn)入我行。

我對(duì)待工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，任勞任怨、積極工作，從不挑三揀四，避重就輕，對(duì)待每一項(xiàng)工作都能盡心盡力，按時(shí)保質(zhì)的完成。在日常工作中，始終堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、顧全大局、不計(jì)得失，為了完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不惜犧牲業(yè)余時(shí)間，放棄雙休和假期，利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)為客戶服務(wù)，與客戶交朋友，做客戶愿意交往的朋友，我通過不懈的努力，在20的工作中，盡管由于行內(nèi)的不正當(dāng)不公平的競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果不盡如人意，但我盡了我的所能!明年?duì)幦「笸黄?

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇7

20xx年即將成為歷史，我們又將迎來嶄新的一年，雖然過去但不能忘記，在過去一年里，我們究竟做過那些具體有意的工作？有哪些工作我們做的還不完善？我們又從那些事件中得到啟發(fā)等等？在這里談不上總結(jié)，可以說是我自我檢討和自我批評(píng)吧。

今年8月份，我從一名中層提升到高層，可以說當(dāng)時(shí)無形的壓力和有行的壓力都很大，再加上自身工作經(jīng)驗(yàn)不足，那一刻我真的很迷茫，至從做上管理有五年，從沒有這種心理壓力。但是在所有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，以及所有同事的配合和支持下，使我重新找到工作方向。從當(dāng)時(shí)的迷茫到熟練，最后到投入進(jìn)工作角色，擔(dān)起這個(gè)重任，在這段路程上留下每一個(gè)腳印都有大家的幫助，在這里我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予我這次鍛煉的機(jī)會(huì)和發(fā)展的舞臺(tái)，更加感謝這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)對(duì)我的幫助和支持。感謝大家。

下面對(duì)自己不足之處給予總結(jié)：

首先，從自我管理意識(shí)來講，雖然現(xiàn)已轉(zhuǎn)正營(yíng)業(yè)副總，但是自我管理意識(shí)和管理思維還沒有達(dá)到這個(gè)水平，在處理每一件事情上還不夠成熟。在今后的工作上還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、自我急躁的性格，對(duì)自己開展每一項(xiàng)工作，都會(huì)帶來負(fù)面影響，失去管理者的風(fēng)度，使每項(xiàng)工作落實(shí)的不夠徹底，同時(shí)給自己下屬不能夠創(chuàng)造一個(gè)愉快、開心的工作環(huán)境。

三、工作經(jīng)驗(yàn)不足、欠缺，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所布置的工作，不能夠第一時(shí)間領(lǐng)悟，對(duì)每一件突發(fā)事件處理時(shí)，不能夠及時(shí)拿出處理意見，同時(shí)是此事件不能夠第一時(shí)間給予處理完。在此方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)力度，定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

（二）優(yōu)良的作風(fēng)，激勵(lì)了新兵。外界總認(rèn)為中組部的領(lǐng)導(dǎo)干部是一種不茍言笑、高高在上、難以接近的形象。但學(xué)習(xí)期間，中組部、組干學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教，讓我深受熏陶。組干學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們平易近人的言行、熱情周到的服務(wù)，精心溫馨的管理，給我留下了深刻的印象。中組部領(lǐng)導(dǎo)精彩無比、有的放矢的報(bào)告講授，謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)、積極進(jìn)取的工作精神，深入實(shí)際、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)以及可親可敬、以身作則的工作形象感染著、激勵(lì)著我，猶如一盞明燈為我這名組工新兵如何樹好形象指明了方向。

首先，個(gè)人客戶經(jīng)理關(guān)系營(yíng)銷工作流程在客戶經(jīng)理工作中具有指引作用，通過這次深刻的學(xué)習(xí)，對(duì)“每日七件事、每周三件事、每月三件事”有了更具體的認(rèn)識(shí)和理解，理順工作流程才能在基本工作中做好更細(xì)節(jié)的部分，不至于手忙腳亂不知所措。

四、對(duì)下屬員工生活關(guān)心不夠，不能夠定期定時(shí)找他們談話或者給予生活方面的幫助，有句古話“得民心者得天下”，也是21世紀(jì)人性化管理的起點(diǎn)。

在培訓(xùn)過程中各區(qū)域經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理還就營(yíng)業(yè)系統(tǒng)存在問題、用戶欠費(fèi)原因分析、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)違規(guī)現(xiàn)象等各方面進(jìn)行討論分析。

針對(duì)以上不足之處，在新的一年里用最快的時(shí)間完善自己，使自己成為一名成熟的管理者，正如我所說的20xx年已經(jīng)即將過去，以往挫折和再多的失敗，都會(huì)隨著日歷的更換而被我們記入歷史，歷史可以讓我們反思，但我們卻不能永遠(yuǎn)活在歷史中，所以我們要做的就是通過歷史來展望未來，我們的步子不能停下來，落后就會(huì)挨打，在洗浴行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，我們要記住以往失敗的教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新，不斷充實(shí)和完善自己的管理水平，才能跟上公司發(fā)展的步伐，在漢拿山走在洗浴行業(yè)最前端的企業(yè)中走在相對(duì)前端的位置。