沒尾巴的狼讀后感

沒尾巴的狼讀后感。

作文是伴隨著我們成長并需要的練習的能力，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？以下為小編為你收集整理的沒尾巴的狼讀后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

沒尾巴的狼讀后感(篇1)

今天我讀完了楊紅櫻阿姨寫的這本《沒尾巴的狼》，你知道嗎？這只沒尾巴的狼找到了一只狐貍的尾巴呢。

這本書主要講的是：一只狼被大火燒掉尾巴，它非常生氣，到處找尾巴。直到它發(fā)現(xiàn)了一條美麗狐貍的尾巴，就試著把它安在了自己的屁股上。沒想到，這只狐貍尾巴還真的有生命呢，于是它就改名叫“狼狐”。這只狐貍尾巴教唆狼狐胡作非為，干了許多壞事。但最后狼狐認識到了自己的錯誤，拔掉了狐貍尾巴，開始了自己的新生活。

剛讀完這本書時，我還為狼狐感到惋惜。如果狼狐沒有尾巴，那么它就會變成禿尾巴狼；如果狼狐沒有尾巴，它就會被別人嘲笑；如果……可又一想，又為狼狐能拔到這條狐貍尾巴而感到高興。因為只有這樣，它才可以甩掉狐貍尾巴的控制，才能過上它自己想要的生活。

其實生活中我也有一條隱形的狐貍尾巴，當遇到不會做的題目時，這條尾巴就會提醒我看后面的答案，考試時，這條尾巴會慫恿我作弊，犯錯誤時，這條尾巴會幫我撒謊?？赐赀@本書后，我決定把這條尾巴扔得遠遠的，只做我自己！

讀完這本書同時也讓我懂得了，一切都要靠自己的努力，不要依賴別人。我相信這條拔掉尾巴的狼現(xiàn)在已經(jīng)過上了美好的生活。

我太佩服這條沒尾巴的狼，因為它知道：喪失良知，比失去一條尾巴更可怕！

沒尾巴的狼讀后感(篇2)

我在暑假里讀了一本書，我覺得非常有趣，因為這是一本我最喜歡的一類書動物類童話書，這本書的名字叫做《沒有尾巴的狼》。

這本書的內容主要是：在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是狼的身上就有了一條美麗的狐貍大尾巴，從此不再叫狼，改叫狼狐，因此也變成了一種特殊而稀有的一種保護動物

世界上惟獨只有我們中國才有一只。這種狼狐會許多絕招，如會飛、會變魔術、還會想出一些，人不會的金點子來等等。但是狐貍尾巴沒有給狼帶來幸福，帶來快樂，反而鼓動狼去做壞事，加重狼的罪名。最終狼舍棄了這條美麗的狐貍大尾巴。（教師范文大全 JK251.Com）

讀完這本書，我的感受是：這只狼有笨的一面，也有聰明的一面。狼聰明的一面是他知道自己很笨，正好尾巴又掉了，把狐貍尾巴按在自己身上，這樣是兩全其美，狼又可以按上一條美麗的狐貍尾巴了，狼又可以讓狐貍尾巴幫助自己不會的問題。狼笨的一面是雖然有了狐貍尾巴的幫助，但是不一定全是好的，有一些對于良知來說是壞的，狼不管對的還是錯的最終會都被狐貍尾巴的花言巧語說服的，所以狼跟著狐貍尾巴有苦也有酸。有一次狼貪戀狐貍尾巴會金點子而不去上班，結果被店主告上了法庭。狼終于認識到法庭得厲害，還懂得了一個大道理：善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到，時候一到，馬上就報。

我覺得：喪失良知，比失去一條美麗的尾巴更加可怕！

沒尾巴的狼讀后感(篇3)

假期里，我讀了《沒有尾巴的狼》這本書，故事的主人公是一匹狼。這匹狼在一次森林火災中喪失了一條尾巴，后來，他在獵人的小木屋中發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，便把它安裝在了自己的屁股上。他有了狼的身體狐貍的尾巴，所以叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的引導下，胡作非為，干了許多壞事。但是最終他認識到了自己的罪惡，決定開始新的生活。于是，狼狐痛改前非，又做了許多好事，其中最令我難忘的是《狼狐打假》這則故事。

《狼狐打假》主要講的是村長霸占了神水做成了礦泉水賣給城里人，掙到了許多錢，狼狐為了教訓村長要想掙大錢，必須花些大力氣，而不是靠霸占獲得，于是，狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過九十九座山坡，繞過九十九道彎的地方。村長和他的兒子走了不到一半的路程，就已經(jīng)走不動了，于是他們想出了一個壞主意：用自來水代替神水做成礦泉水。沒賣上幾天，就讓狼狐知道了，狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺舉報了這個情況，最后，仗勢欺人、想不勞而獲的村長終于完蛋了。

但是令我更加感動的是狼狐，別看他從前為非作歹，干盡壞事，一旦醒悟了，就立即用實際行動來改錯。

從這則小小的故事中，我認識到了做任何事都要付出努力，才能有所收獲，千萬不能想著不勞而獲。

在生活中有些同學遇到不會做的題，就想抄別人的答案，考試時一個勁地抄別人的答案，這樣獲得的成績是真實的嗎？碰到不會的題，就指望父母講答案，這樣的學習經(jīng)得起考驗嗎？希望大家仔細讀一讀我上述的這個小故事，總結 一下自己，痛改前非，不能不勞而獲，而要凡事靠自己親力親為。

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[最新]讀后感沒有尾巴500字匯總

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“讀后感沒有尾巴”相關內容。

你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范文呢？讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去，此時可通過讀后感進一步分析作品中的人物情節(jié)與故事，以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“讀后感沒有尾巴”，相信你能找到對自己有用的內容。

讀后感沒有尾巴 篇1

這個月我讀了《沒有尾巴的狼》這本書，故事的主人公是一匹狼。這匹狼在一次森林火災中喪失了一條尾巴，后來，他在獵人的小木屋中發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，便把它安裝在了自己的屁股上。他有了狼的身體狐貍的尾巴，所以叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的教唆下，胡作非為，干了許多壞事。但是最終他認識到了自己的罪惡，決定開始新的生活。于是，狼狐痛改前非，又做了許多好事，其中最令我難忘的且更加感動的是狼狐，別看他從前為非作歹，干盡壞事，一旦醒悟了，就立即用實際行動來改錯。狼發(fā)現(xiàn)狐貍尾巴沒有給自己帶來快樂，反而使他的罪惡感日益加重。狼最終舍棄了美麗的尾巴，回到田野，開始了他的新生活。是生活教育了這只沒有尾巴的狼，善有善報，惡有惡報。喪失良知比失去一條尾巴更可怕。在我們現(xiàn)實生活中，也有些人胡作非為，他們只圖一時的快樂，但他們犯下了惡果，最終都會遭到報應。這也教育了我們，美是由內而外的，外在美只是虛假的，心靈美才是真正的美。我覺得亡羊補牢，還算不晚。這只沒有尾巴的狼既然已經(jīng)知道了錯誤，那就應該原諒他了。所以，我們應該像禿尾狼一樣及時發(fā)現(xiàn)錯誤，并改正錯誤。

讀后感沒有尾巴 篇2

《沒有尾巴的狼》這本書講的是：

在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條帶有魔法的，非常漂亮的狐貍尾巴。再看看自己的尾巴，很是自卑，就偷出狐貍尾巴裝到自己的身后。于是禿尾巴狼就有了一條狐貍尾巴，從此不再叫狼，改叫狼狐。

村子里有個孩子叫陶陶，他養(yǎng)了一只刺猬。有一天刺猬和陶陶玩捉迷藏，跑到玫瑰地里藏起來，陶陶怎么也找不到。就請狼狐幫忙找刺猬，本來狼是好心幫忙，狐貍尾巴卻出了個餿主意。你把玫瑰花全拔了不就找到了嗎?結果狼把玫瑰花全拔了，自己也被玫瑰刺扎得遍體鱗傷也沒找到刺猬。因為刺猬早已回到了陶陶身邊。

狼在狐貍尾巴的挑唆下。胡作非為，做了許多壞事，也遭到了報應。那條漂亮的狐貍尾巴沒有給狼帶來幸福和快樂。反而使它的生活一團糟，罪惡感日益加重。狼越來越承受不了來自各方面的壓力，最終舍棄了那條它認為很漂亮的狐貍尾巴。回到了田野，開始了它的新生活。

通過這個故事我明白了：善有善報，惡有惡報。喪失良知比失去尾巴更可怕!外表的美不是真正的美，只有心靈美才是真的美!

讀后感沒有尾巴 篇3

今天是暑假里，我不知不覺地看《沒有尾巴的狼》，它帶給我快樂、感慨、開心、道理。

在獵人的小屋里，這只沒有尾巴的狼發(fā)現(xiàn)一條漂亮的狐貍的尾巴。后來，這只沒有尾巴的狼身上有了一條漂亮的狐貍的尾巴。從那時開始，這只沒有尾巴的狼不再叫狼，改叫狼狐。過了幾天了，狼狐在狐貍的尾巴的挑唆下，胡作非為，狼狐干了許多壞事，也遭到了許多報應。當然，狐貍的尾巴給狼出了許多好點子，像幫助花匠做出了盆罐頭了，幫助陶陶的爸爸做成空中菜園，幫助村民懲罰惡村長。但最后，狼放棄了這條漂亮的尾巴，開始了狼的新的生活。

看完了這么書，我佩服狐貍的尾巴那么聰明，很喜歡麻老鴨的樂于助人了，還有兔子美和兔子嬌的善良。由這條沒有尾巴的狼我想到了我班的一個男同學，他姓尹XX的，我知道，尹XX同學的生活非常痛苦，他的母親是一位沒讀過書的聾啞人，她沒法輔導他的學習，也沒法和他過多交流，尹XX同學也很沒辦法。尹XX同學真可憐!我想，我班同學一定要多關心他，關愛他，讓他早日快樂起來。

阿貍尾巴讀后感

讀書能讓 我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事，在看了作者寫的作品，會感到一種豁然開朗的感覺。大家寫讀后感時，不要僅停留在對原文的簡單抄錄或復述。欄目小編今天為大家?guī)淼氖且黄榻B“阿貍尾巴讀后感”的文章，閱讀這篇文章后您會有更加全面的了解！

阿貍尾巴讀后感 篇1

我們都曾有過小小的夢想，在寒冷的歲月中，或放棄、或遺忘。或相信終有一天能看到，夢想和現(xiàn)實交匯時的光芒。阿貍尾巴

信念支撐著夢想，走了很遠很遠的路，不知疲憊的，夜以繼日的。

小鎮(zhèn)的鐘塔默不吭聲的奔跑，時間的軌跡或許曾經(jīng)發(fā)生了改變，靜默的空氣警覺的發(fā)現(xiàn)了時間的錯亂，但是它和善的微笑著，保持著沉默，悄悄的時間中，有著多少我們未曾發(fā)覺的改變。

從什么時候開始，我們開始不相信我們無所不能，在始料未及流轉的歲月中，我們的夢想經(jīng)過了多少的改變，曾經(jīng)，以為我們擁有世界的勇氣，直到生活漸行漸遠，夢想漸行漸遠，為了不被遙遠的夢想辜負，我們過早的選擇了妥協(xié)，讓夢想順從生活，讓夢想淪為世俗。因為不相信了，所以天空之心消失了。

托米和愛倫堅定的等候著微弱的信仰，雖然會有擔憂，但是夢想的力量遠遠戰(zhàn)勝了對未來無法到來的恐懼，我們也會感到不安吧，萬一遇不到天空之心呢？可是啊，就是愿意這樣執(zhí)著的相信，不管世界的質疑，任由歲月變遷，愿意日復一日的等待。

怎么可以輕而易舉的把未來丟掉，曾經(jīng)心心念念的未來，變成了現(xiàn)在這般滿目瘡痍的模樣。小阿貍說，這不會是故事的結局。童話的結局怎么可以那么倉促，更何況，生活可以比童話美好，怎么會允許那么美好的憧憬變得那么隨意而狼狽。不可以懦弱，不可以在困難面前保持緘默，我們有青春，我們有時間，可以披荊斬棘，可以所向無敵。

小小的阿貍，總是會帶給人意想不到的結局，小小的身軀，愿意為了夢想，抗下所有的重量，雖然會有突如其來的災難，退縮不會被阿貍選中，有什么理由會讓阿貍放棄呢？或許只有等到到達夢想的那天，他才會停止腳步吧。

感謝每一段歡喜的時光，感謝每一個小小的夢想，因為這些，才能忍住將要停下的疲倦步伐，盡管步履艱辛，盡管夢想遙不可及，盡管未來無法預知，但是就是想要堅持，用最沉著的心去努力，或許夢想會占據(jù)生活，但是夢想也會照亮生活。

只想拼盡全力，守護一個微不足道的，但是只屬于自己的未來。

阿貍尾巴讀后感 篇2

第一次讀到這本書的時候給我的感覺就是美，也許是因為圖畫顏色的絢麗，也許是因為那一個個感人的故事。

不過，故事對于寶寶來說還是有些深奧，寶寶理解不了其中的含義，但是卻讓我們這些成年人著實感動一番。

外封面中的小狐貍就是我們的主人公了，而床頭柜上的那張照片里的一對夫婦就是第一個故事中的兩位有夢想的老人，而在床上的那個水晶球應該就是傳說中提及到的那個水晶了吧，而水晶中的塔就是夢之城中的鐘塔了，尾巴的故事就是發(fā)生在這里。

魔法書柜中有八個故事，尾巴、花兒、秘密、存在、成長、石子、演唱會、囈語。

尾巴是第一個故事，也是這本書中最長的一個故事。

在夢之城中有一個鐘塔，這里住著一個天氣預報員叫托米和他的愛人愛倫。托米每天都會為大家播報天氣的情況，而這個天氣預報員托米一直有一個夢想，就是可以見到天空之心，這個傳說中最美麗的云彩。雖然大家都不相信，但是他們卻相信。他們一直在這個夢想中快樂的生活著，他們有了自己的孩子，彼此相依，歲月流逝，兩人漸漸老去，但是一直到愛倫去世也沒有看到天空之心。阿貍為他們的故事感動了，于是和自己的朋友不畏艱難險阻，歷經(jīng)磨難，終于阿貍冒著生命危險去觸摸水晶球，找到了魔法師，而魔法師卻讓阿貍獻出他自己的尾巴來實現(xiàn)托米的夢想。阿貍同意了，并且找來好多的狐貍幫忙，最終天空之城出現(xiàn)了。整個天空都是紅彤彤的，美麗妖嬈。在阿貍的帶領下，世界上所有的阿貍家族都來幫助實現(xiàn)托米和愛倫的夢想。這些尾巴幻化成天空之心在天空中閃耀著無限的光芒，夢想和現(xiàn)實交匯的光芒。

故事中阿貍和朋友們?yōu)榱藢崿F(xiàn)托米的夢想，翻山越嶺，深入海底，探尋古堡，飛躍大陸和海洋，不僅遇到重重的危險，而最終阿貍又獻出了自己那火紅美麗而又令自己充滿驕傲的尾巴，真的是讓人感動。大家的犧牲精神，大家的奉獻精神，世界到處都有愛的存在。

托米和愛倫一直守候著這個夢想，即使愛倫沒有看到，但是她的夢想由托米代替她來實現(xiàn)了，因為他們彼此早已經(jīng)彼此不分了。夢只要我們一直去守候他就會實現(xiàn)，讓我們相信堅持就會有收獲的。

我特別喜歡這一張，這么多美麗奇幻的云彩，各種各樣，各有特色。寶寶在看到的時候還同我挨個的描述這個是什么云彩，那個是什么云彩的。這么多的云彩讓寶寶也感到耳目一新的感覺，原來云彩是這么美麗的，這么多樣子的。

秘密讓我想起了我們自己，故事發(fā)生在一個寒冷的冬天，阿貍到裁縫店去改衣服，但是這卻是一個秘密，他為什么要把向上開口的口袋改成側面開口的呢。原來，他是為了在寒冷的冬天可以牽著桃子的手，插進口袋里。小小的口袋里，裝著兩個人小小的手，滿滿地，都是溫暖和愛。

曾幾何時，我和老公不也是這樣的嗎，老公在那冰天雪地中用他的手握著我的手，再放入他的衣服口袋中取暖，看到這個故事我才明白原來這個口袋不是什么樣的口袋都可以的，原來這不是偶然的。愛是不需要每天掛在嘴邊的，而一個小小的，簡單的動作就可以傳達到彼此了。什么是愛，這就是愛。用行動來述說自己的愛。

其他的幾個故事都是相對短一些的故事，有關于夢想，有關于愛的，也有關于成長的。每個故事都會帶給我們不一樣的感受，休會到不一樣的境界。

阿貍尾巴讀后感 篇3

《阿貍·尾巴》（一）

我們都曾經(jīng)渺小，在寒冷的歲月里，還是放棄，還是忘記。或者相信有一天，當夢想和現(xiàn)實相遇時，你能看到光明?！⒇偂の舶?/p>

撐著夢想，走了很長的路，不知疲倦，日日夜夜。

小鎮(zhèn)的鐘塔默不吭聲的奔跑，時間的軌跡或許曾經(jīng)發(fā)生了改變，靜默的空氣警覺的發(fā)現(xiàn)了時間的錯亂，但是它和善的微笑著，保持著沉默，悄悄的時間中，有著多少我們未曾發(fā)覺的改變。

從什么時候開始，我們開始不相信我們無所不能，在始料未及流轉的歲月中，我們的夢想經(jīng)過了多少的改變，曾經(jīng)，以為我們擁有世界的勇氣，直到生活漸行漸遠，夢想漸行漸遠，為了不被遙遠的夢想辜負，我們過早的選擇了妥協(xié)，讓夢想順從生活，讓夢想淪為世俗。因為不相信了，所以天空之心消失了。

托米和愛倫堅定的等候著微弱的信仰，雖然會有擔憂，但是夢想的力量遠遠戰(zhàn)勝了對未來無法到來的恐懼，我們也會感到不安吧，萬一遇不到天空之心呢？但是啊，愿意這樣執(zhí)著的信念，不顧世人的懷疑，任憑歲月變遷，愿意日復一日的等待。

怎么可以輕而易舉的把未來丟掉，曾經(jīng)心心念念的未來，變成了現(xiàn)在這般滿目瘡痍的模樣。小阿貍說，這不會是故事的結局。童話的結局怎么可以那么倉促，更何況，生活可以比童話美好，怎么會允許那么美好的憧憬變得那么隨意而狼狽。

我們不能懦弱，不能在困難面前保持沉默。我們有青春，我們有時間，我們可以刺破荊棘，我們可以無敵。

小小的阿里總會帶來意想不到的結果。為了夢想，一個小小的身體愿意承受所有的重量。雖然會有突如其來的災難，但退縮不會被阿貍選中。阿貍放棄的原因是什么？或許只有等到到達夢想的那天，他才會停止腳步吧。

感謝每一段歡喜的時光，感謝每一個小小的夢想，因為這些，才能忍住將要停下的疲倦步伐，盡管步履艱辛，盡管夢想遙不可及，盡管未來無法預知，但是就是想要，用最沉著的心去努力，或許夢想會占據(jù)生活，但是夢想也會照亮生活。

我只想盡力保護一個小小的但只有我自己的未來。

《阿貍·尾巴》讀后感（二）

《阿貍·尾巴》這本書，雖然文字較少，**較多。只是幾句話，卻讓我明白了一個深刻的道理。而這些故事充滿了樸素的愛，讓我們的小心靈得到凈化，感受到溫暖。

阿貍有只世界上最美麗的尾巴。但是它為了天空預報員夫妻，把自己最美麗的尾巴變成了“天空之心”。

我認為《成長》和《秘密》這兩個故事最為感動。阿貍對媽媽說過有句話：如果長大后變成了乞丐，那我該怎么照顧媽媽呢？

我讀完以后就流淚了，我想到以前跟媽媽鬧脾氣，讓媽媽傷心?！睹孛堋分v述：阿貍原本要帶桃子一起去看馬戲團表演，但是待伙要下大雪，于是阿貍去最好的裁縫**把口袋改成彎的。

阿貍的口袋裝完了，馬戲團就不見了。突然下起了大雪。阿貍握住桃子的手，把手伸進口袋，把桃子送回家。一路上，桃子們一直在問為什么，但阿貍一點聲音也沒有。

這里面也有，讓我感動：小小的口袋里，裝著兩個人小小的手，滿滿的，都是溫暖與愛。

我們曾經(jīng)有過小小的夢想。在寒冷的歲月里，我們都相信有一天我們能看到夢想與現(xiàn)實交匯的光芒。

《阿貍·尾巴》讀后感（三）

我第一次讀這本書的時候，它給了我美麗的感覺，也許是因為圖畫的絢麗色彩，也許是因為感人的故事。

不過，故事對于寶寶來說還是有些深奧，寶寶理解不了其中的含義，但是卻讓我們這些成年人著實感動一番。

外封面中的小狐貍就是我們的主人公了，而床頭柜上的那張**里的一對夫婦就是第一個故事中的兩位有夢想的老人，而在床上的那個水晶球應該就是“傳說”中提及到的那個水晶了吧，而水晶中的塔就是夢之城中的鐘塔了，尾巴的故事就是發(fā)生在這里。

魔法書柜里有八層：尾巴，花，秘密，存在，成長，石頭，**會和嘰嘰喳喳。

尾巴是書中第一個故事，也是最長的。

在夢之城中有一個鐘塔，這里住著一個天氣預報員叫托米和他的愛人愛倫。托米每天都會為大家播報天氣的情況，而這個天氣預報員托米一直有一個夢想，就是可以見到天空之心，這個傳說中最美麗的云彩。雖然大家都不相信，但是他們卻相信。

他們一直在這個夢想中快樂的生活著，他們有了自己的孩子，彼此相依，歲月流逝，兩人漸漸老去，但是一直到愛倫去世也沒有看到天空之心。阿貍被他們的故事感動了，于是他和朋友們冒著艱難困苦，最后阿貍冒著風險摸了魔水晶球，找到了魔術師。然而，魔術師讓阿貍留下自己的尾巴來實現(xiàn)湯米的夢想。阿貍同意了，并向許多狐貍求助。最后，天空之城出現(xiàn)了。

整個天空都是紅彤彤的，美麗妖嬈。在阿貍的領導下，全世界所有的阿貍家庭都來幫助實現(xiàn)湯米和愛倫的夢想。這些尾巴變成了天空的心，在天空中閃耀著無限的光芒，是夢想與現(xiàn)實交融的光芒。

故事中阿貍和朋友們?yōu)榱藢崿F(xiàn)托米的夢想，翻山越嶺，深入海底，探尋古堡，飛躍大陸和海洋，不僅遇到重重的危險，而最終阿貍又獻出了自己那火紅美麗而又令自己充滿驕傲的尾巴，真的是讓人感動。每個人的犧牲精神，每個人的奉獻精神，世界上到處都有愛。

湯米和愛倫一直在等這個夢，即使愛倫沒有看到，但她的夢是湯米而不是她實現(xiàn)的，因為他們已經(jīng)分開了。只要我們一直等他，夢想就會實現(xiàn)。讓我們相信堅持會給我們帶來收獲。

我特別喜歡這個。有那么多美麗奇幻的云，各種云都有自己的特點。寶寶在看到的時候還同我挨個的描述這個是什么云彩，那個是什么云彩的。那么多的云彩讓寶寶感到耳目一新。云彩是那么美麗，那么多。

這個秘密使我想起了我們自己。這個故事發(fā)生在一個寒冷的冬天。阿貍去裁縫店換衣服，但這是個秘密。他為什么把向上的口袋換成了側面的口袋。原來，他是為了在寒冷的冬天可以牽著桃子的手，插進口袋里。小小的口袋里，裝著兩個人小小的手，滿滿地，都是溫暖和愛。

()曾幾何時，我和老公不也是這樣的嗎，老公在那冰天雪地中用他的手握著我的手，再放入他的衣服口袋中取暖，看到這個故事我才明白原來這個口袋不是什么樣的口袋都可以的，原來這不是偶然的。愛是不需要每天掛在嘴邊的，而一個小小的，簡單的動作就可以傳達到彼此了。什么是愛，這就是愛。

用行動來述說自己的愛。

其他的幾個故事都是相對短一些的故事，有關于夢想，有關于愛的，也有關于成長的。每個故事都會帶給我們不一樣的感受，休會到不一樣的境界。

阿貍尾巴讀后感 篇4

《阿貍尾巴》這本書，雖然文字較少，圖片較多。但是短短這幾個字，卻讓我明白了一個個深刻的道理。而這一個個故事都充滿了純樸的愛，讓我們小小的心得到凈化，感受溫暖。

阿貍有只世界上最美麗的尾巴。但是它為了天空預報員夫妻，把自己最美麗的尾巴變成了天空之心。

我認為《成長》和《秘密》這兩個故事最為感動。阿貍對媽媽說過有句話：如果長大后變成了乞丐，那我該怎么照顧媽媽呢？我讀完以后就流淚了，我想到以前跟媽媽鬧脾氣，讓媽媽傷心。《秘密》講述：阿貍原本要帶桃子一起去看馬戲團表演，但是待伙要下大雪，于是阿貍去最好的裁縫哪里把口袋改成彎的。當阿貍的口袋弄好了以后，馬戲團已經(jīng)沒有了。而且突然下起大雪，阿貍牽著桃子的手伸進口袋里，送桃子回家。一路上桃子一直在問為什么，但阿貍卻一聲不出。這里面也有一句話，讓我感動：小小的口袋里，裝著兩個人小小的手，滿滿的，都是溫暖與愛。

我們曾經(jīng)都有過小小的夢想，在寒冷的歲月里，都相信終有一天能看到，夢想和現(xiàn)實交匯的光芒。

阿貍尾巴讀后感 篇5

《阿貍·尾巴》（一）

我們都曾有過小小的，在寒冷的歲月中，或放棄、或遺忘?；蛳嘈沤K有一天能看到，夢想和現(xiàn)實交匯時的光芒。——阿貍·尾巴

支撐著夢想，走了很遠很遠的路，不知疲憊的，夜以繼日的。

小鎮(zhèn)的鐘塔默不吭聲的奔跑，時間的軌跡或許曾經(jīng)發(fā)生了改變，靜默的空氣警覺的發(fā)現(xiàn)了時間的錯亂，但是它和善的微笑著，保持著沉默，悄悄的時間中，有著多少我們未曾發(fā)覺的改變。

從什么時候開始，我們開始不相信我們無所不能，在始料未及流轉的歲月中，我們的夢想經(jīng)過了多少的改變，曾經(jīng)，以為我們擁有世界的勇氣，直到生活漸行漸遠，夢想漸行漸遠，為了不被遙遠的夢想辜負，我們過早的選擇了妥協(xié)，讓夢想順從生活，讓夢想淪為世俗。因為不相信了，所以天空之心消失了。

托米和愛倫堅定的等候著微弱的信仰，雖然會有擔憂，但是夢想的力量遠遠戰(zhàn)勝了對未來無法到來的恐懼，我們也會感到不安吧，萬一遇不到天空之心呢？可是啊，就是愿意這樣執(zhí)著的相信，不管世界的質疑，任由歲月變遷，愿意日復一日的等待。

怎么可以輕而易舉的把未來丟掉，曾經(jīng)心心念念的未來，變成了現(xiàn)在這般滿目瘡痍的模樣。小阿貍說，這不會是故事的.結局。童話的結局怎么可以那么倉促，更何況，生活可以比童話美好，怎么會允許那么美好的憧憬變得那么隨意而狼狽。不可以懦弱，不可以在困難面前保持緘默，我們有青春，我們有時間，可以披荊斬棘，可以所向無敵。

小小的阿貍，總是會帶給人意想不到的結局，小小的身軀，愿意為了夢想，抗下所有的重量，雖然會有突如其來的災難，退縮不會被阿貍選中，有什么理由會讓阿貍放棄呢？或許只有等到到達夢想的那天，他才會停止腳步吧。

感謝每一段歡喜的時光，感謝每一個小小的夢想，因為這些，才能忍住將要停下的疲倦步伐，盡管步履艱辛，盡管夢想遙不可及，盡管未來無法預知，但是就是想要，用最沉著的心去努力，或許夢想會占據(jù)生活，但是夢想也會照亮生活。

只想拼盡全力，守護一個微不足道的，但是只屬于自己的未來。

《阿貍·尾巴》讀后感（二）

《阿貍·尾巴》這本書，雖然文字較少，圖片較多。但是短短這幾個字，卻讓我明白了一個個深刻的道理。而這一個個故事都充滿了純樸的愛，讓我們小小的心得到凈化，感受溫暖。

阿貍有只世界上最美麗的尾巴。但是它為了天空預報員夫妻，把自己最美麗的尾巴變成了“天空之心”。

我認為《成長》和《秘密》這兩個故事最為感動。阿貍對媽媽說過有句話：如果長大后變成了乞丐，那我該怎么照顧媽媽呢？我讀完以后就流淚了，我想到以前跟媽媽鬧脾氣，讓媽媽傷心?！睹孛堋分v述：阿貍原本要帶桃子一起去看馬戲團表演，但是待伙要下大雪，于是阿貍去最好的裁縫哪里把口袋改成彎的。當阿貍的口袋弄好了以后，馬戲團已經(jīng)沒有了。而且突然下起大雪，阿貍牽著桃子的手伸進口袋里，送桃子回家。一路上桃子一直在問為什么，但阿貍卻一聲不出。這里面也有，讓我感動：小小的口袋里，裝著兩個人小小的手，滿滿的，都是溫暖與愛。

我們曾經(jīng)都有過小小的夢想，在寒冷的歲月里，都相信終有一天能看到，夢想和現(xiàn)實交匯的光芒。

《阿貍·尾巴》讀后感（三）

第一次讀到這本書的時候給我的感覺就是美，也許是因為圖畫顏色的絢麗，也許是因為那一個個感人的故事。

不過，故事對于寶寶來說還是有些深奧，寶寶理解不了其中的含義，但是卻讓我們這些成年人著實感動一番。

外封面中的小狐貍就是我們的主人公了，而床頭柜上的那張照片里的一對夫婦就是第一個故事中的兩位有夢想的老人，而在床上的那個水晶球應該就是“傳說”中提及到的那個水晶了吧，而水晶中的塔就是夢之城中的鐘塔了，尾巴的故事就是發(fā)生在這里。

魔法書柜中有八個故事，尾巴、花兒、秘密、存在、成長、石子、演唱會、囈語。

尾巴是第一個故事，也是這本書中最長的一個故事。

在夢之城中有一個鐘塔，這里住著一個天氣預報員叫托米和他的愛人愛倫。托米每天都會為大家播報天氣的情況，而這個天氣預報員托米一直有一個夢想，就是可以見到天空之心，這個傳說中最美麗的云彩。雖然大家都不相信，但是他們卻相信。他們一直在這個夢想中快樂的生活著，他們有了自己的孩子，彼此相依，歲月流逝，兩人漸漸老去，但是一直到愛倫去世也沒有看到天空之心。阿貍為他們的故事感動了，于是和自己的朋友不畏艱難險阻，歷經(jīng)磨難，終于阿貍冒著危險去觸摸水晶球，找到了魔法師，而魔法師卻讓阿貍獻出他自己的尾巴來實現(xiàn)托米的夢想。阿貍同意了，并且找來好多的狐貍幫忙，最終天空之城出現(xiàn)了。整個天空都是紅彤彤的，美麗妖嬈。在阿貍的帶領下，世界上所有的阿貍家族都來幫助實現(xiàn)托米和愛倫的夢想。這些尾巴幻化成天空之心在天空中閃耀著無限的光芒，夢想和現(xiàn)實交匯的光芒。

故事中阿貍和朋友們?yōu)榱藢崿F(xiàn)托米的夢想，翻山越嶺，深入海底，探尋古堡，飛躍大陸和海洋，不僅遇到重重的危險，而最終阿貍又獻出了自己那火紅美麗而又令自己充滿驕傲的尾巴，真的是讓人感動。大家的犧牲精神，大家的奉獻精神，世界到處都有愛的存在。

托米和愛倫一直守候著這個夢想，即使愛倫沒有看到，但是她的夢想由托米代替她來實現(xiàn)了，因為他們彼此早已經(jīng)彼此不分了。夢只要我們一直去守候他就會實現(xiàn)，讓我們相信堅持就會有收獲的。

我特別喜歡這一張，這么多美麗奇幻的云彩，各種各樣，各有特色。寶寶在看到的時候還同我挨個的描述這個是什么云彩，那個是什么云彩的。這么多的云彩讓寶寶也感到耳目一新的感覺，原來云彩是這么美麗的，這么多樣子的。

秘密讓我想起了我們自己，故事發(fā)生在一個寒冷的冬天，阿貍到裁縫店去改衣服，但是這卻是一個秘密，他為什么要把向上開口的口袋改成側面開口的呢。原來，他是為了在寒冷的冬天可以牽著桃子的手，插進口袋里。小小的口袋里，裝著兩個人小小的手，滿滿地，都是溫暖和愛。()

曾幾何時，我和老公不也是這樣的嗎，老公在那冰天雪地中用他的手握著我的手，再放入他的衣服口袋中取暖，看到這個故事我才明白原來這個口袋不是什么樣的口袋都可以的，原來這不是偶然的。愛是不需要每天掛在嘴邊的，而一個小小的，簡單的動作就可以傳達到彼此了。什么是愛，這就是愛。用行動來述說自己的愛。

其他的幾個故事都是相對短一些的故事，有關于夢想，有關于愛的，也有關于成長的。每個故事都會帶給我們不一樣的感受，休會到不一樣的境界。

作文尾巴讀后感900字集錦11篇

作文是我們對生活的還原和升華，作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個人內心的表達。內心獨白被優(yōu)秀作文轉化成了文字，有沒有比較好的作文給我們參考呢？編輯為你收集并整理了作文尾巴讀后感，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

作文尾巴讀后感 篇1

一天，我和爸爸去新華書店，看到我期待已久的《沒尾巴的煩惱》到店了，于是，我便立馬叫爸爸買回去了。

《沒尾巴的煩惱》故事的主角是鼠爸爸鼠面、鼠媽媽鼠花還有小老鼠殼兒。鼠花是一只城里老鼠，她出生在一家醫(yī)院后面的實驗室里。鼠花不但人長得漂亮，鼻子還很尖。她的幼年是和幾位兄弟姐妹在一只左腳皮鞋里度過的，科學家死后她直接住進了垃圾場，但是她有時候到學校轉一轉，正因如此，鼠花學會了唱歌和背幾首朗朗上口的詩。有一天，鼠花去了飯店準備吃些東西，那天她來的比較早，照常要去看望一下籠子里的動物們。鼠花發(fā)現(xiàn)了一只新來的兔子，她不忍心兔子被變成盤中餐，于是放走了它。后來，兔子告訴鼠花，去一個叫“仙哩貝貝”的地方。鼠花找到了仙哩貝貝，那里的風景很好，背后大山如包，前面大河奔流，中間不停地有云氣上升，咕嘟咕嘟猶如水壺燒開一般，隱約有幾條黑龍在空中盤旋飛舞，也就是在這里，鼠花遇到了鼠面。鼠面的爸爸是有名的建筑學家，常在皇家地宮里出沒，搞些研究，很有學問。鼠面和鼠花結婚后，鼠面決定學著爸爸的經(jīng)驗，給鼠花建一座皇家式的房子，不久房子就竣工了。一進門是一溜長長向下的甬道，甬道旁有許多儲藏室，甬道盡頭是一扇磚砌雙券拱形門，后面有四個小房間和兩個大房間，還有十八條逃生密道。不久，鼠花就生下了小老鼠，生了一窩后又生了一窩，鼠面給他們起了名字。但孩子太多也有一個問題——亂!鼠面想了一個辦法，把孩子們訓練成軍隊，但因為種種原因軍隊解散了。

孩子里有一個叫殼兒的，非常調皮，爸爸媽媽很擔心殼兒的尾巴被別的動物傷害。沒多久，殼兒就出事了。殼兒在練神尾功的時候，被樹上掉下的碎玻璃割斷了尾巴，從此殼兒就過上了沒尾巴的生活。殼兒的爸爸媽媽更擔心了，而殼兒也不能走到更遠的地方了。這本《沒尾巴的煩惱》大篇幅地講述了鼠爸爸和鼠媽媽的經(jīng)歷和如何呵護關心小老鼠，這讓我們體會到，在沒長大之前爸爸媽媽是可以保護我們的，我們要聽爸爸媽媽的話，要愛護自己、珍惜自己，不讓爸爸媽媽為我們擔心。

《沒尾巴的煩惱》沒有詳細寫沒尾巴到底有什么煩惱，但是這也不由得激發(fā)起我許多幻想，老鼠沒有尾巴到底會有什么煩惱呢?老鼠沒有尾巴，和別的老鼠不一樣，一定會被別的老鼠當成笑柄;我們知道，老鼠是用尾巴保持平衡行走的，如果老鼠沒了尾巴，走路一定會歪歪扭扭、跌跌撞撞的;我們還知道，老鼠可以用尾巴吃到油桶里的油，而老鼠沒有了尾巴，聞到香噴噴的油也吃不到了……

每看完《沒尾巴的煩惱》，我覺得，我們每個人身上都有一個“尾巴”，也許我們不喜歡，不過，當我們失去后，便會非常煩惱。

作文尾巴讀后感 篇2

女兒愛畫畫，也愛看書，她看的很多書都是她的哥哥姐姐留下的，記得有一次我?guī)曩I《晨誦》這本書，沒想到楊紅櫻女士的《沒有尾巴的狼》卻吸引了她的眼球，這是她第一次為自己選擇的書，意義深刻，同時這本書使我們很受啟發(fā)。

楊均有感：在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是狼的身上，就有了一條尾巴，從此狼不再叫狼，改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下，胡作非為，也遭到了許多報應。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來快樂，反而使他的罪惡感日益加重。狼最終舍棄了狐貍尾巴，回到田野，開始了新的生活。是生活教育了這只失去尾巴的狼：善有善報，惡有惡報。沒有良知，比沒有尾巴更可怕。

家長感言：生活中有多少人，像這只沒有尾巴的狼一樣，僅為了一點小小的私益，而喪失了良知。小小的良知，既能把你引向善良的天堂，也能把你推向罪惡的深淵。有多少人，只到谷底才追悔莫及，卻已無法彌補當初的罪惡，一輩子活在自責與漫罵之中。文中的這匹狼在墮落時已幡然悔悟，補救了一切。

曾經(jīng)有一個人這樣說過：一個人如果喪失了良知，那么給他在多的財富，也無法滿足他內心的空虛寂寞。一個空虛寂寞的人永遠無法得到命運之神的眷顧。

作文尾巴讀后感 篇3

在愉快的寒假過程中，我閱讀了很多課外書籍，增長了許多知識。其中，《沒有尾巴的狼》給了我較深的印象，這本書主要講述了森林中的一條禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是，狼的身上有了一條尾巴，從此禿尾巴狼變成了狼狐。

狼在狐貍尾巴的挑唆下胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報應。狐貍尾巴沒有給狼狐的生活帶來幸福和快樂，反而使它的罪惡感加重，給他的生活帶來了沉重的負擔。狼狐最后丟棄了美麗的尾巴，回到它自己生活的地方，開始了新的生活。

生活教育了這只沒有尾巴的狼，善有善報，惡有惡報，喪失良知比沒有尾巴更加可怕。

通過閱讀這本書籍，我明白了很多道理，在我們的日常生活中，經(jīng)常會遇到各種各樣的誘惑，如果不能保持清醒的頭腦，就會誤入歧途，干出不利于社會不利于自己的壞事。

生活給我們最良好的`教育，只有老老實實的做事，清清白白做人，才能健康成長。在愉快的寒假過程中，我閱讀了很多課外書籍，增長了許多知識。其中，《沒有尾巴的狼》給了我較深的印象，這本書主要講述了森林中的一條禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是，狼的身上有了一條尾巴，從此禿尾巴狼變成了狼狐。

狼在狐貍尾巴的挑唆下胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報應。狐貍尾巴沒有給狼狐的生活帶來幸福和快樂，反而使它的罪惡感加重，給他的生活帶來了沉重的負擔。狼狐最后丟棄了美麗的尾巴，回到它自己生活的地方，開始了新的生活。

生活教育了這只沒有尾巴的狼，善有善報，惡有惡報，喪失良知比沒有尾巴更加可怕。

通過閱讀這本書籍，我明白了很多道理，在我們的日常生活中，經(jīng)常會遇到各種各樣的誘惑，如果不能保持清醒的頭腦，就會誤入歧途，干出不利于社會不利于自己的壞事。

作文尾巴讀后感 篇4

小學放暑假時，我的同學推薦讓我去看《妖精的尾巴》，開始時，我不認為好看，但看了之后，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，這讓我感慨萬分。

《妖精的尾巴》所講述的是一個叫妖精尾巴的公會，有一群強大的魔導士，而在他們之中，有一支最強小隊，他們經(jīng)過無數(shù)戰(zhàn)斗，不斷提升自己的能力，從而變成了最強。圖片

他們之所以變成了最強，是因為他們始終堅信一句話：“妖精到底有沒有尾巴，是要我們不斷探索，這樣才能變得更強?！睕]錯，這句話用在學習上也一樣，只有不斷積累，不斷探索，我們才能考出更好的成績，做出更優(yōu)的自己。

他們之所以變成了最強，是因為他們有著夢想。夢想對每一個人每一個動物來說都是最重要的，一個沒有夢想的人，無異于一個行尸走肉的怪物。每個夢想就像一個階梯，你成功了一步，你就可以向前走一步，每達到一個夢想，這個階梯就會伸長，去往下一個目標延伸。

他們之所以變成了最強，是因為他們學會了團結。他們把別人的事當做自己的事，如果自己的的伙伴想一命抵一命，他們絕對不會允許，這可以說是有難同當，有福同享。生活中也是一樣，比如說在運動會上，如果有同學摔傷了，全班同學肯定會關心的詢問情況，然后送去醫(yī)院。

他們之所以變成了最強，是因為他們學會了堅持。他們不管有多困難，他們一定會戰(zhàn)斗到底，哪怕會丟掉自己的性命，或者消耗了許多魔力，他們也會堅持。他們既然可以，為什么我們卻不行呢？就說說體育吧，體育是我們十分重要的科目，立定跳遠、單腿跳、高抬腿、仰臥起坐、壓腿……許多體育項目，我們不是做不了，就是沒力氣了，現(xiàn)在我看了這個，就學會了把體育鍛煉堅持下去。

看了《妖精的尾巴》我感悟到了許多知識，我一定會學以致用的。

作文尾巴讀后感 篇5

暑假里我讀了《沒有尾巴的狼》這本書故事的主人公是一頭狼這頭狼在一次森林火災中喪失了一條尾巴后來它在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴便把它安裝在自己的屁股上從此叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的教唆下胡作非為干了許多壞事但是最終它認識到了自己的罪惡決定開始新的生活。于是狼狐痛改前非又做了許多許多的好事情其中最令我難忘的是《狼狐打假》這則故事。

《狼狐打假》講的是村長霸占神水做成了礦泉水賣給城里人掙到了許多錢狼狐為了教訓村長要想掙大錢必須花些大力氣而不是靠霸占獲得于是狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過九十九座山坡繞過九十九道彎的地方。村長和他的兒子們走了一半不到的路程就已經(jīng)走不動了于是他們想出了一個壞主意:用自來水代替神水做成礦泉水。沒賣上幾天結果被狼狐知道了狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺舉報了這個情況最后仗勢欺人想著不花力氣不勞而獲的村長終于完蛋了。

從這則小小的故事中我認識到了做任何事情都要付出努力才能有所收獲千萬不能想著不勞而獲。俗話說:天才在于勤奮。而在我們生活中有些小朋友遇到不會做的題目就想抄別人的答案考試時一個勁地想偷看別人這樣獲得的成績是真實的嗎碰到不會做的題目就指望父母講答案;這樣的學習能經(jīng)得起考驗嗎我們的物質條件那么好但如果沒有爸爸媽媽的辛苦工作會有如此優(yōu)越的生活條件嗎我們應該珍惜這一切也努力認真地學習爭取學到更多的本領。

其次我還認識到了弄虛作假不可取。像文中的村長那樣企圖以假亂真最終還是會受到應有的懲罰。最近的報紙上不斷地出現(xiàn)一些假奶粉假藥的事情?？蓱z的嬰兒吃了假奶粉不但不能健康成長反而使生命受到了威脅;病人們服用了假藥不但病情不能得到控制反而使健康進一步受到了損害。我們全社會的人們都應該睜大眼睛堅決杜絕這些偽劣虛假的東西存在為我們的生活創(chuàng)造一個美好安全和諧的環(huán)境。

作文尾巴讀后感 篇6

映入眼簾的首先是粉紅色的封面，緊接著，黑色的書名吸引了我。腦中閃現(xiàn)出一連串的問號：沒有尾巴的狼會是什么樣?狼的尾巴哪兒去了?

在好奇心的驅使下，我迫不及待地打開了這本讓我浮想聯(lián)翩的書。很快書中的故事吸引住了。在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是狼的身上就有了一條尾巴，從此不再叫狼，改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下，胡作非為，干了許多壞事，也遭到了應有的報應。狼最終明白了，狐貍尾巴沒給他帶來歡樂，只會使他的罪惡感日益加重。最后，舍棄美麗的狐貍尾巴，開始了新生活。

故事中的狼狐，別看它從前為非作歹、干盡壞事，一旦覺悟了，就立即用實際行動來改正自己的缺點。我們不由得想起自己，在平時也難免會犯些不該犯的錯誤，那就需要我們像狼狐那樣，拿出勇氣，勇敢地改正缺點。

作文尾巴讀后感 篇7

暑假里，我讀了《沒有尾巴的狼》這本書，故事的主人公是一頭狼，這頭狼在一次森林火災中喪失了一條尾巴，后來它在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，便把它安裝在自己的屁股上，從此叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的教唆下，胡作非為，干了許多壞事，但是最終它認識到了自己的罪惡，決定開始新的生活。于是，狼狐痛改前非，又做了許多許多的好事情，其中，最令我難忘的是《狼狐打假》這則故事。

《狼狐打假》講的是村長霸占神水做成了礦泉水賣給城里人，掙到了許多錢，狼狐為了教訓村長"要想掙大錢，必須花些大力氣，而不是靠霸占獲得"，于是，狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過九十九座山坡，繞過九十九道彎的地方。村長和他的兒子們走了一半不到的路程，就已經(jīng)走不動了，于是他們想出了一個壞主意：用自來水代替神水做成礦泉水。沒賣上幾天，結果被狼狐知道了，狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺舉報了這個情況，最后，仗勢欺人，想著不花力氣不勞而獲的村長終于完蛋了。

從這則小小的故事中，我認識到了做任何事情都要付出努力，才能有所收獲，千萬不能想著不勞而獲。俗話說：天才在于勤奮。而在我們生活中，有些小朋友遇到不會做的題目，就想抄別人的答案，考試時，一個勁地想偷看別人，這樣獲得的成績是真實的嗎碰到不會做的題目，就指望父母講答案;這樣的學習能經(jīng)得起考驗嗎我們的物質條件那么好，但如果沒有爸爸媽媽的辛苦工作，會有如此優(yōu)越的生活條件嗎我們應該珍惜這一切，也努力認真地學習，爭取學到更多的本領。

其次，我還認識到了"弄虛作假"不可取。像文中的村長那樣，企圖以假亂真，最終還是會受到應有的懲罰。最近的報紙上，不斷地出現(xiàn)一些"假奶粉""假藥"的事情?？蓱z的嬰兒吃了假奶粉，不但不能健康成長，反而使生命受到了威脅;病人們服用了假藥，不但病情不能得到控制，反而使健康進一步受到了損害。我們全社會的人們，都應該睜大眼睛，堅決杜絕這些偽劣，虛假的東西存在，為我們的生活創(chuàng)造一個美好，安全，和諧的環(huán)境。

但是令我更加感動的是狼狐，別看它從前為非作歹，干盡壞事，一旦覺悟了，就立即用實際行動來改正自己的缺點。我們小朋友在平時也難免會犯些不該犯的錯誤，但是只要認識到錯誤后，積極努力地去改正，那同樣還是一個好孩子。我要像狼狐那樣，拿出勇氣，勇敢地改正缺點，成為一個真正的男子漢。

作文尾巴讀后感 篇8

今天我讀完了楊紅櫻阿姨寫的這本《沒尾巴的狼》，你知道嗎？這只沒尾巴的狼找到了一只狐貍的尾巴呢。

這本書主要講的是：一只狼被大火燒掉尾巴，它非常生氣，到處找尾巴。直到它發(fā)現(xiàn)了一條美麗狐貍的尾巴，就試著把它安在了自己的屁股上。沒想到，這只狐貍尾巴還真的有生命呢，于是它就改名叫“狼狐”。這只狐貍尾巴教唆狼狐胡作非為，干了許多壞事。但最后狼狐認識到了自己的錯誤，拔掉了狐貍尾巴，開始了自己的新生活。

剛讀完這本書時，我還為狼狐感到惋惜。如果狼狐沒有尾巴，那么它就會變成禿尾巴狼；如果狼狐沒有尾巴，它就會被別人嘲笑；如果……可又一想，又為狼狐能拔到這條狐貍尾巴而感到高興。因為只有這樣，它才可以甩掉狐貍尾巴的控制，才能過上它自己想要的生活。

其實生活中我也有一條隱形的狐貍尾巴，當遇到不會做的題目時，這條尾巴就會提醒我看后面的答案，考試時，這條尾巴會慫恿我作弊，犯錯誤時，這條尾巴會幫我撒謊?？赐赀@本書后，我決定把這條尾巴扔得遠遠的，只做我自己！

讀完這本書同時也讓我懂得了，一切都要靠自己的努力，不要依賴別人。我相信這條拔掉尾巴的狼現(xiàn)在已經(jīng)過上了美好的生活。

我太佩服這條沒尾巴的狼，因為它知道：喪失良知，比失去一條尾巴更可怕！

作文尾巴讀后感 篇9

狼狐原來是只大尾巴狼，想吃鄰居麻老鴨，在一次火災中，成了禿尾巴狼。后來他撿了一條會說話的狐貍尾巴按在了自己的屁股上當自己的尾巴。發(fā)洪水了，狼狐被洪水沖發(fā)燒了，躺在水里不能動，幸虧被鄰居麻老鴨發(fā)現(xiàn)救了他，狼狐被麻老鴨救自己的行為感動了，決定以后要做個好人。這時他倆聽見一陣哭聲，看見一個漂在水上的小男孩，他倆趕緊把他救了起來，送回了家，陶陶媽為了感謝，便讓他倆住在了自己的家。

有一天，狼狐發(fā)現(xiàn)自己的尾巴會施魔法，讓狼狐得到了能醫(yī)治百病的神水，因此他富有了。這件事被貪心的村長知道了，他霸占了狼狐的神水，也開始賣神水了，村長為了省力，用自來水當神水賣，騙大家，狼狐知道了，就在電視上說出了真相，那個村長完蛋了。這本書告訴了我：不管你有多壞，只要心里有善良的一面，就會變成好人。

作文尾巴讀后感 篇10

勿以惡小而為之

——讀《沒有尾巴的狼》有感

今年暑假，我看了一本書——《沒有尾巴的狼》，起初在圖書館里看到這本書時，首先，映入眼簾的是粉紅色的封面，緊接著黑色的書名吸引了我。腦海中閃出了一串問題：這只狼為什么沒有尾巴？它的尾巴去哪兒了？最后這只狼有沒有得到新的尾巴？

在好奇心的驅使下，我迫不及待地打開了這本書，很快，我就被書中一個個好玩、精彩的故事吸引住了。

禿尾巴的狼被華麗的狐貍尾巴所迷惑，闖下了許多禍。村長是個貪得無厭的家伙，仗著自己是村長，隨意霸占村子里的東西。在楊紅櫻阿姨的筆下，我透過幽默的語言，看到一只禿尾巴的狼與有魔法的狐貍合二為一，成了一只獨一無二的狼狐，這只狼在人間受到了種種教育，最后得出結論：喪失良心比失去一條尾巴跟可怕！

故事是很吸引人的，同時書中的道理也很真實。

我覺得“善有善報，惡有惡報”是有一定道理的，行善和作惡到頭來都有報應。做好事終究會有好的回報，做壞事終究會有報應。就是說，因果報應，規(guī)勸人要做好事。

有句古話說的好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。不要認為好事很小就不去做，不要認為壞事很小就去做。所以我覺得善心才是最珍貴的無價之寶。

我們作為新時代的小主人應該從小事做起，從身邊做起，多做善事，不做壞事，這樣才能提高我們本身的修養(yǎng)和素質。

狼讀后感

在體驗作者筆下的故事之后，我形成了全然新的觀點。讀完之后內心充滿翻涌的感情，這促使我有必要寫下讀后心得。如果你想要更進一步探索“狼讀后感”，請耐心閱讀整篇文章，此材料只能用作參考，不能作為決定的依據(jù)！

狼讀后感 篇1

最近我正在讀《笨狼的故事》，給你表述一段其中與胖棕熊有關的故事吧。

笨狼弄壞了胖棕熊的彩電，胖棕熊讓警犬阿黃幫他做主。阿黃說：“可以是可以，但得用二十袋香腸做勞務費?！迸肿匦苷f：“少一點兒，十九袋半?！苯?jīng)過商量它們達成了一個協(xié)議。

阿黃起草了一份合同上面寫著，笨狼弄壞胖棕熊的彩電，交十萬個森林幣，如果不愿意交十萬個森林幣，就幫胖棕熊干活一個月。笨狼說：“可以幫你干一個月活，但要給我飯吃?！迸肿匦苷f：“店里東西可以隨便吃，但每天只能吃一頓?！北坷怯终f：“要管飽?！本瓦@樣兩人的交易也達成了。

胖棕熊把臟活累活都給笨狼干，沒曾想還特意買了十個大浴缸，讓笨狼把浴缸添滿，它還讓笨狼打掃閣樓，那可是胖棕熊家族的垃圾箱，笨狼好不容易才清理完，餓得肚子咕嚕咕嚕地叫了起來，笨狼來到廚房吃了起來，吃掉了一大堆食物，胖棕熊沒想到笨狼這么會吃，氣得牙齒痛了起來。胖棕熊不想讓笨狼幫它干活了?？墒菂f(xié)議規(guī)定笨狼要干完一個月的活才走，兩人吵了起來，阿黃知道了說：“我們要嚴肅對待合同，胖棕熊違反合同了。”

從中我懂得了一個道理，說話一定要算話，不能出爾反爾。

我也有過說話不算數(shù)的事，我答應媽媽在周莊不亂跑，去旅游要聽她的話，在路上媽媽還不停地叮囑我，可是我覺得這太不自由了，就不由自主地亂跑亂起來，不管媽媽怎么喊都不聽，晚上回到家媽媽狠狠地揍了我一頓。

如今，我吸取了之前的教訓，說話算話起來，做一個一言既出，駟馬難追的人。

同學們，你們是不是這么想的？

狼讀后感 篇2

最后的郊狼的讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：在鋼筋水泥的城市叢林中，城市生態(tài)系統(tǒng)與自然的生態(tài)系統(tǒng)也有某些類似的地方，同樣是弱肉強食的世界。古今亦然，無關忽人類與動物的差別，而是生物的生存本能。人類比動物多的是思想的活動，總有自身意志力支持，沒有象自然界那樣赤裸裸。本書細述的是在類似叢林法則的熏淘下，某個苦苦爭扎的邊緣人物——也就是本書主人公哈里.博斯的痛苦、寂寞、略顯空虛的生活。孤單、堅強是哈里的座右銘，每次出擊都象郊狼一樣單獨出動追捕獵物，雖然屬于群居生物，但是又像單獨出沒的獨行俠，從而自身具有強烈的存在感。在康納利筆下哈里這個人物簡直像活過來一樣，內心敏感、外表強硬而又具有強烈冷硬氣息，偶爾展現(xiàn)出來的那一抹溫柔總是動人心魄，豐滿到位的人物塑造帶來作品成功是顯而易見。精切到位的語言描寫促使這本書增色不少，毫不啰嗦、相當干凈的語言氛圍，似曾相識的語境足夠打破現(xiàn)代人冷硬而自我保護的心靈，這部帶有強烈個人風格作品足已成為經(jīng)典的存在，只剩下哈里在人性與獸性的邊緣獨自前行……

狼讀后感 篇3

《月光下的肚肚狼》的內容是這樣的：肚肚狼是一個乞丐，他每天都要去討錢，直到有一天，一個穿紅鞋的小女孩出現(xiàn)在了他的面前，從此，他的乞討生活變得不再枯燥、乏味......

這個小女孩叫小紅，肚肚狼叫她小紅鞋。肚肚狼和倉鼠玉碎先生是一起居住的，倉鼠玉碎先生是貴族，他們家族以前很繁榮，不過，后來越來越弱，到了他這一代，就什么也沒有了，不過他發(fā)現(xiàn)，肚肚狼一到月圓之夜就會變成王子，所以就跟這個乞丐住在了一起。這一天，也就是肚肚狼見到小紅鞋的這一天，就是月圓之夜。當肚肚狼抬起頭來的時候玉碎先生正生氣的望著他：“你是不是忘了？”“忘了什么？”“今天是月圓之夜！”

肚肚狼趕緊收拾，說：“幾點了？”玉碎先生一言不發(fā)，他說：“表上倒是5:30，就是不知道停了沒停，肚肚狼說：“啥破表！”

他們回到家時，已經(jīng)8:00了，肚肚狼開始冥想，他想到了一件美好的事物——一個——肉包子！接著，他又想到了第二個美好的事物——兩個——肉包子！然后他想到了第三個美好的事物，不用說了，三個肉包子！他對玉碎先生說，我冥想出來了三個肉包子！玉碎先生接著就去買包子，以免他在想出肉包子來，吃完包子，他們上了山，午夜零點的時候，肚肚狼變身了，唱完歌，玉碎先生看了看表：“怎么還是18分鐘？”玉碎先生很沮喪。

肚肚狼又接受了許許多多的事情，比如：“小紅鞋得了白血并床底下?lián)錆M里的黑寶石等等?！弊x完這本書，我想告訴大家：“不管你是不是貴族，或者是不是乞丐，只要你肯幫別人，你就是好樣的！”

狼讀后感 篇4

冰波曾說：“我的作品給孩子們帶來快樂，帶來幸福，讓孩子們的作文水平提高?！?/p>

《狼蝙蝠》主要是圍繞著“拯救”來寫的。在史前智慧生物的“狼蝙蝠”，在晚上望著月亮收集強大的內能，能在令一個空間扭曲。在恐龍時代來了災難之禍，它們種族到南極來長眠，經(jīng)過上億年，終于等到了一種智慧生物——人類?？茖W家們發(fā)現(xiàn)密秘，開始研究?？墒悄芘c“狼蝙蝠”溝通或心相通的居然是一位小女孩——麗麗?！袄球稹币虼藶槿祟惖男湃位癁榛?，而其它的“狼

蝙蝠”還在等待智慧生物來“拯救”它們。

如果人類都懷有愛，那么我們就可以“拯救“狼蝙蝠”，也可以“拯救”自我。以后，還會智慧生物等待著我們去“拯救”它們。

“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以與“狼蝙蝠”溝通，人可以與宇宙溝通，大人可以與小孩溝通，人還可以跟不同的人溝通。作者膽大的精心設計了一部神秘的內容，使我們讀者越看越想看，越讀越想讀。

《狼蝙蝠》這本書中有一些精彩部分使我震驚：在他的前面，出現(xiàn)了一個冰洞。洞口大約有一米，往下看，黑洞洞的，看不到底。他撿了一塊冰，往洞里丟了下去。沒有聽到碰底的聲音。五秒鐘，十秒鐘，一分鐘，還是沒有聽到碰底的聲音；這是一種非常奇特的體驗。他先是一種想小便的感覺，接著就是一種在飛翔的感覺，身體變得很輕盈，再下去，他便覺得不是在往下掉，而是像上飄了，到最后，他倒是有一點想睡覺了。這兩個段落使我覺得這個洞很奇怪。

總之，《狼蝙蝠》這本書是一本好書，直得我們一讀。

狼讀后感 篇5

讀了《沒有尾巴的狼》這本書以后，我真是深有感觸。 這本書主要寫了住在森林里的一只禿尾巴狼，在獵人的小屋里發(fā)現(xiàn)了一條狐貍尾巴，它把這條尾巴安在了自己身上。從那時起，它不再叫狼，而是狼狐貍。

在狐貍尾巴的唆使下，狼和狐貍做了許多壞事，吃了很多苦。這條尾巴并沒有給它帶來快樂，反而增加了它的罪惡感。狼狐貍終于拋棄了美麗的狐貍尾巴，來到田野，開始了新的生活。

讀完這本書，我明白了一個道理，是生活教育了這只狼，功名利祿都是身外之物，只有清清白白，不圖虛名地在生活的道路上走下去，才是最好的歸宿。給我印象最深的是文章的結尾。這只禿尾狼能夠在關鍵時刻舍棄一切，使自己不再是生命的罪人，完全脫離世俗世界。

但我們中的一些人整天忙于買票、買房、買車，把庸俗視為潮流。有了這一切，誰會想到在這一切之后損失了什么？ 失去的，是那本質的靈魂！

沒有了靈魂，就像是一具活著的“尸體”!回過頭來想一想，這些東西又有什么作用呢？ 讓我們學一學那只禿尾巴狼吧，舍棄那些庸俗的一切，讓生命獲得“新生”吧！

狼讀后感 篇6

今天，我讀了一本書，名叫《威尼佩格狼》，雖然內容非常的普通，但卻讓我印象深刻，久久不能忘卻。

故事主要講述了：有一只小狼，它的媽媽和兄弟姐妹們都被獵人保羅給殺害了，它也被賣給了酒吧的老板，它非常喜歡老板的兒子吉姆，吉姆也無時不刻地保護它。后來，吉姆去世了，小狼十分傷心。最后，小狼為了陪伴吉姆，相繼去世……

然而，現(xiàn)在的人類，有多少人會像書中的吉姆一樣，如此地熱愛動物呢？多少人能做到像他一樣呢？吉姆雖然年僅九歲，可是，我覺得，他的行為，比許許多多的大人都要高尚多了！再看看那些無恥的人們，他們?yōu)榱双@取更多的財富殘忍地撥下許多動物的皮毛，制成各種羽絨服、外套，當你穿著動物皮毛做的衣服時，可曾想到過，撥下它們皮毛時的情景嗎？如果你親眼看到過，那么，當時的心情一定是心驚膽戰(zhàn)的。如果換成是我，就算是出高價請我，我也是一定不會同意的！這么多美麗、神奇的動物為什么要被殺害呢？其實，我們是可以和動物交朋友的，因為，只要我們不去傷害它們，它們也就不會如此兇殘地對待我們。（除了受到驚嚇時）所以，無恥的人們，請醒一醒吧！只要我們愿意和它們重歸于好，我想，善良的它們也是可以原諒我們的。那么，人類與動物之間就會架立起一座平等的橋梁！

其實，動物也有感情，只要我們善待動物，就算是再兇猛的動物都會成為我們最忠實的伙伴！

狼讀后感 篇7

凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明，生態(tài)的“舞臺上”，生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。

人類要尊重生物之間互相制約，互相聯(lián)系的關系，維護生態(tài)平衡。

在日常生活中又何嘗不是這樣呢？

在人類的生活中，聽到過各種各樣關于狼與鹿的故事。狼總是扮演著兇狠殘暴的角色?！洞蠡依恰?，《小紅帽》等故事。而鹿卻總是和平的使者。

但其實并不是這樣的。我曾經(jīng)聽過這樣一則故事：一頭鹿，與一頭狼分別生了一個孩子，卻都死了。當飼養(yǎng)員來清理并帶走他們的孩子時，鹿一腳就把飼養(yǎng)員踢“飛”了。而狼先是向他大叫，其次咬住了他的衣服，但最終做出的決定，竟是放開了飼養(yǎng)員，讓他帶走了自己的孩子。這本書就叫《狼天使鹿惡魔》

這難道還不足以證明狼是善良的，并不兇殘。而且狼吃的都是病鹿，可以阻止疾病發(fā)展。他們吃鹿，也可以將鹿群數(shù)量有效控制。并且在狼群的追趕下，鹿每天奔跑，也會變得更加健壯。

而且動世界都是有食物鏈的，你打亂了順序，也會帶來大災難。

狼吃掉鹿群，控制鹿的數(shù)量，鹿群數(shù)量減少，也可以導致草地減少枯黃，防止河水缺失，與蔥郁的森林變成無邊無涯的荒野和大沙漠，有了充足的食物，鹿群的疾病也會大大減少。

所以人類要尊重生物之間相互制約，相互聯(lián)系的關系，維護生態(tài)平衡。不要以人類自身的片面認識，去判定動物的善惡益害，犯下嚴重的錯誤時，才追悔莫及。

狼讀后感 篇8

大家好，今天，就由我來為大家介紹一下一本關于動物之間的親情的書——《狼王夢》。

這是一個關于狼的，關于愛的，關于生命的，關于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王?？稍跉埧岬默F(xiàn)實面前，它何不是一次又一次的失敗，三只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在自己下一代身上。為了保護下一代的安全，她最終與金雕同歸于盡。

我喜歡紫嵐，我被偉大而強烈的母愛與執(zhí)著感染。說到這里，我不禁想起了一件令我感動的往事：有一次，我不小心把水灑到了被子上，濕了一大片，當時我還小，要和媽媽睡。可是干的地方只能一個人睡。媽媽不管怎么勸我讓我那天一個人睡，都沒用，我在那又哭又鬧。媽媽沒辦法，只好自己睡濕的那一邊。現(xiàn)在，當我每次回味起這個故事時，我都會感到自己太不懂事了，體會到了媽媽對我的關心。

讀完這本書，我覺得母愛是世界上最真摯的情感。當我聽完這個故事以后，我真誠地向媽媽道歉，并向她發(fā)誓，我以后不會再不懂事了。

母愛如流水一般，母親就如源一樣，無論你奔騰到哪里，依然有不盡的源頭之水。

狼讀后感 篇9

學校：方呂小學

班級：四年級一班

姓名：王一茹

輔導教師：張美臻

你見過狼頭狼身、屁股上卻長著一條狐貍尾巴的動物嗎，它就是作家楊紅櫻筆下的一部童話故事《沒有尾巴的狼》的主人公——狼狐。

一只大灰狼在失去尾巴后非常痛苦的時候發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴。他一時興起，在屁股上安了一條狐尾。從那時起，他改名為狼狐。狼在狐貍尾巴的教唆下，為非作歹，干盡壞事，也遭到了許多報應。是現(xiàn)實生活讓這只狼明白了一個道理：

善有善報，惡有惡報，心靈美重于外表美。幸運的是，狼在良心的驅使下，及時意識到自己的罪惡，試圖改正自己的錯誤，最終放棄了美麗的尾巴，回到荒野，做了很多好事來彌補自己的錯誤。

我們小學生有時也會犯一些不該犯的錯誤：像羨慕別的小朋友穿上新衣服就連哭帶鬧的讓家長去買；平時遇到不會做的題目就想抄襲別人的；犯了錯誤不想大膽承認等等。因此，我們應該向禿尾狼一樣勇敢地面對自己的缺點，勇于改正，用更多的實際行動展現(xiàn)自己的內在美。

《格林童話》讀后感

學校：方呂小學

班級：四年級二班

姓名：袁艷晴

輔導教師：趙春梅

讀《格林童話》有感

今年暑假我讀了一本書，書名為《格林童話》。

我最喜歡讀《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠實守信的《青蛙王子》故事，告訴我們小公主雖然答應和青蛙成為朋友，可真正要她做時，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的《漁夫和他的妻子》，因為漁夫妻子無止境的貪婪，最后還是使自己一無所有。

善良是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員；在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善良的表現(xiàn)。

善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。它通過對可愛的白雪公主、善良的小矮人、天真的小紅帽、可憐的灰姑娘，以及狠毒的繼母、狡猾的大灰狼和貪婪的漁夫妻子等形象的刻畫，大力頌揚了正義、善良、慈愛、忠誠、勤勞、勇敢等優(yōu)秀品質，對虛偽、自私、狡猾、懶惰、怯懦等惡劣品質進行了嘲諷和鞭撻。這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。

生活在100多年前的格林兄弟，能寫那么多，那么有名，流芳和白世的作品真是令人欽佩！

《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都是一個善良的人，讓世界真正成為人類愛的家園！

讀《稻草人》有感

學校：方呂小學

班級：四年級一班

姓名：李星瑞

輔導教師：張美臻

讀《稻草人》有感

暑假里，我到姑媽家玩，表姐沒在家好無聊。我就隨手拿起表姐書櫥里的一本書看起來，里面的故事情節(jié)深深吸引了我的眼球，它的名字就是《稻草人》。一開始，我是懷著好奇怪的心情想去知道：

稻草人是什么東西？怎么會有稻草人呢？細細讀來，豁然開朗。

稻草人是用稻草做的。它是一種穿在地里嚇唬莊稼的動物。故事中的稻草人親眼看到了幾件悲傷的事情，但他卻因為不能動彈、不能說話、不能幫助他們而感到悲傷，最后昏倒在地里。

我認為稻草人是一個善良的人，他有同情心，不怕犧牲，想幫助別人。但愿我們人世間多一些像稻草人這樣的好心人，正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”

讀書伴我成長

工作單位：方呂小學

姓名：張美臻

讀書伴我成長

是什么激發(fā)了我的興趣？是什么教給了我無窮的知識？是什么讓我品嘗到了成功的滋味？

那就是書。書給我的生活帶來了繽紛的色彩。小時候，我常常聽媽媽講書上的故事，覺得非常生動有趣，常常暢游在美妙的故事長河里。

隨著年齡的增長，閱讀能力的增強，自己也能讀懂一些時，就自由自在的去暢游：當讀到安徒生的童話集——《海的女兒》時，我會因人魚公主的命運而哀泣；當我讀到《狼牙山五壯士》時，五壯士的悲壯又讓我淚水盈盈；當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的聰明智慧更讓我欽佩不已。書中的人物是這樣的生動活潑，書中的故事是那樣的引人入勝。

書，常常讓我笑讓我哭，讓我嘆息讓我佩服，書讓我著迷。讀書使我的生活變得更加充實！

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書籍可以給予你很多東西，包括勇氣。古人說：

“開卷有益”，就是告訴我們讀書有很多的好處。所以我們要好好讀書，將來才會有成就。多讀書可以充實自己，多讀書可以增加知識，多讀書可以增加見識。

書是我的一個密友，可以和它一起成長，從愛讀一般故事書到古今中外的名著，從托爾斯泰到巴金，從司馬遷到莎士比亞。無數(shù)的作家把他們的作品帶入書壇。在書中，我可以向孫子請教戰(zhàn)爭藝術，向海明威學習斗牛，和司馬遷暢談過去和現(xiàn)在，享受每一天。有人說：

書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強壯，書是一壺綠茶，它能讓我們回味無窮……的確是這樣，雖然我們沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊；雖然我們沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大……

讀書，是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書己是人生最大的財富。讀書是人生最難得的存折。通過一點一點的積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”一本好書就如同一個好的老師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。所以我們要倡導讀書，讀萬卷書，行萬里路！

書是我進步的階梯，也是我勇氣的源泉。書是海，我是一條小魚，我可以在海中自由遨游；書是天空，我是一只鳥，我可以在天空中快樂地飛翔。我喜歡讀書，書給我?guī)砹撕芏鄻啡?，也讓我懂得了很多道理，讀書伴隨著我的成長。

冰心奶奶說：“讀書好，好讀書，讀好書”，是的，一本好書就象用珍珠串成、用寶石鑲嵌的珍寶，讀了會使人受益匪淺；相反，如果是一本粗俗的書，讀起來就會如同嚼蠟，甚至會把讀者變得庸俗無知。所以，我們要讀書，就要讀好書。

如《智慧背囊》就是一本好書，一個個的小故事中蘊含著大道理，一段段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦，為我們開啟智慧之窗，感受心靈的陽光。閱讀它就像走進人生的旅途，穿越時空的隧道，令人難忘。正是這些好書讓我更好滌了解世界，**。

不管生活如何變化，讓時光流逝，我愛讀書。因為讀書豐富了我的生活，陶冶了我的性情，增加了我的知識，提高了我的能力。

讀書，伴我成長，助我成功。在未來的日子里，我愿與書同在，讓書香伴我共創(chuàng)更加輝煌的明天！

狼讀后感 篇10

前幾天，我看了一本十分有趣書 ，名叫《笨狼的的故事》，這本書讓我讀的津津有味，回味無窮。

這本書主要圍繞笨狼和他朋友之間發(fā)生一系列有趣的事情進行描寫，剛開始，我以為笨狼僅僅是一只傻乎乎的狼，沒想到笨狼身上的優(yōu)點還挺多的，它樂于幫助他人、對朋友真誠、坦率。

書中的主人公笨狼善于交際，擁有許多朋友，比如說有聰明兔、淘氣猴、胖棕熊、小松鼠等等，這些都是與笨狼朝夕相處的好朋友，他們每天在叢林一起玩耍，發(fā)生了許多有趣的事情。

當我看到笨狼堅持不懈地學游泳的時候，不禁對笨狼的這種精神所撼動，它首先仔細觀察別人的游泳姿勢，回到家里又自學苦練，還不厭其煩地在游泳池里練習，心里暗暗下決心一定要早日學會游泳，雖然一次次的失敗，他都沒有灰心過，功夫不負有心人，笨狼終于學會了游泳。

通過閱讀《笨狼的故事》這本書，它讓我知道了朋友之間要互相幫助，團結友愛，做任何事情都要持之以恒。

狼讀后感 篇11

暑假里，我讀了一本書，名叫《淘氣包埃米爾》，書的內容非常有趣，如果你也來讀一讀這本書你也一定會喜歡上這個小淘氣包的。

這本書術主要講述了一個叫埃米爾的淘氣包，他整天戴著“貓子”，拿著“墻”，一天到晚調皮闖禍。他曾經(jīng)把自己的頭卡在湯罐里出不來，曾經(jīng)把妹妹伊達當成旗子升到了旗桿頂端，還曾經(jīng)把豬血扣到了爸爸頭上……不過，他本性善良，曾經(jīng)在一個大雪封門的夜晚，不畏艱險，獨自駕車把得了血中毒的長工阿爾弗雷德送去診治。他的'偉大舉動讓人們忘記了他的調皮。

書中淘氣的埃米爾讓我想到了，我的來度暑假的小表妹，她跟埃米爾一樣淘氣，一天到晚蹦蹦跳跳的。但也和埃米爾一樣有優(yōu)點，她十分富有好奇心，而且好學。有一次，她在吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)米飯有甜味便興致勃勃問我為什么，我為他講解后她便要求我每天給她講一個小知識。她還很勤勞。一個人就可以把整個房間打掃一遍，疊的衣服比大人還整齊。

這本書讓我懂得了，每個人都有這樣或者那樣的缺點，但每個人也都有閃光的一面，就像埃米爾一樣，雖然淘氣，但善良、機靈、勇敢。在生活中，我們應該多去發(fā)掘別人的閃光點，不能只看甚至去嘲笑，諷刺別人的缺點。

狼讀后感 篇12

《沒有尾巴的狼》是楊紅纓阿姨寫的一篇童話故事，那就讓我給大家講一講這個故事吧！

大雪封了山，大尾巴狼只好來到山下找吃的。見河邊有一座茅草屋，便悄悄走了進去，看見里面有床、有火爐，大尾巴狼正好住進來。大尾巴狼看見河對面木屋里住著麻老鴨，就想捉來做烤鴨吃，于是他就學著小雞的樣了也給麻老鴨的門上留了字條，并在后面畫了一個狗的腳印。麻老鴨一搖一擺地來到了大尾巴狼家，發(fā)現(xiàn)上了當，就靈機一動說再去叫幾只鴨子來，逃出了大尾巴狼家。大尾巴狼就坐在火堆旁等，等著等著，大尾巴狼睡著了，并做一個好長好長的夢，鍋里水燒干了，火把茅草屋燒著了……

冬天里，茅草屋的那場大火并沒有把大尾巴狼燒死，卻燒掉了它的那條大尾巴，大尾狼從此成一個只禿尾巴狼。春天來了，禿尾巴狼在森林里獵人的小木屋里，發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，他摸著狐貍尾巴，正好能接到自己的禿尾巴上。于是狼的身上，就有了一條狐貍尾巴，從此狼不再叫狼，改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的的挑唆下，胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報應。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福，帶來快樂，反而使他的罪惡感日益加重。狼最后終于舍棄了美麗的狐貍尾巴，又回到了大山里。吹著山野的風，呼吸著沒有人味的空氣，禿尾巴狼沿著河邊輕快地跑著，開始了他的新生活。

是生活教育了這只沒有尾巴的狼：善有善報，惡有惡報。喪失良知，比失去一條尾巴更加可怕。同時也也使我懂得了，我們做人也是這樣，要老老實實做人，踏踏實實做事。

小壁虎借尾巴讀后感(精華4篇)

作文是我們語文學習中不可避免的事情，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。我們要創(chuàng)作優(yōu)質的作文，必須注重經(jīng)驗的積累。怎樣才能寫出高水平的作文呢？你也許需要"小壁虎借尾巴讀后感(精華4篇)"這樣的內容，希望能為你提供更多的參考。

小壁虎借尾巴讀后感【篇1】

今天我讀了一篇童話故事——《小壁虎借尾巴》。

故事的大致內容是：有一天，小壁虎在墻壁上吃蚊子。這時，來了一條蛇，咬住了壁虎的尾巴，壁虎拼命掙扎，把自己的尾巴扯斷了，小壁虎忍著疼痛逃走了。回到家，小壁虎覺得自己沒有尾巴很難看。于是，小壁虎下定決心去借一條尾巴。小壁虎走到河邊，想問鯉魚借條寬寬的尾巴，鯉魚說：“不行，雖然我很愿意幫助你，可是我在水里全靠尾巴游泳，沒有尾巴，我哪兒也去不了?！毙”诨⑾驑湎碌睦吓＝栉舶?，老牛說：“不行，我的尾巴是用來驅趕蚊蟲的，如果沒有尾巴，蚊蟲就會來咬我了。”小壁虎再向屋檐下的燕子姐姐借漂亮的剪刀尾巴，它想燕子在天空中飛，肯定不會讓蚊子咬，可燕子說：“不行，我在天空中飛，要用尾巴掌握方向呢！?！毙”诨牡鼗氐郊?，把借尾巴的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑哈哈地說：“每種動物的尾巴對它們自己都有用，你的尾巴不是也幫你脫離了危險了嗎？這是我們壁虎自行逃生的一種本領，我們的尾巴斷了還會長回來，看，你的尾巴不是還在那里嗎！”

小壁虎半信半疑轉過身去看，看見自己又長出了一條新的尾巴。小壁虎心里特別高興，又爬到墻上去吃蚊蟲了。

這個故事告訴我們：動物世界真的好神奇呀！動物和我們居住在同一個家園——地球，我們本來就是一家人，我們應該和動物和平相處！在動物身上，還有好多奧秘等著我們去探索呢！

小壁虎借尾巴讀后感【篇2】

今天，我和媽媽共同讀了《小壁虎借尾巴》這篇課文。

看完課文，媽媽問我：小壁虎為什么長尾巴？我聽了媽媽的問話直搖頭。

我媽媽告訴我這是壁虎的魔力。它有這種特殊的功能，當它的尾巴折斷時可以再生。然后，媽媽拿起我的手說：“就像我們的指甲。也可以繼續(xù)和***長談話。我突然明白了，哦！

頭發(fā)是不是理了又長出來了？媽媽說：順便說一句，毛發(fā)可以繼續(xù)生長，但壁虎的尾巴是用來在生命危險時逃跑的。

我聽了媽媽的話，高興地說：??！原來是這樣??！

真是太神奇了！媽媽意味深長地說：對呀！

所以現(xiàn)在你必須努力學習，長大后才能理解大自然的許多秘密！

小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

小壁虎借尾巴讀后感【篇3】

讓學生成為學***人

《小壁虎借尾巴》是一篇有趣的科普童話?？破胀挷粌H能激發(fā)學生的學習興趣，而且有助于學生理解語文學習中的科學知識，培養(yǎng)學生的意識和能力。在教學過程中，如何既讓學生掌握科學知識，又使語文課堂成為自然知識的課堂？

仔細品味當年斯霞老師的《小壁虎借尾巴》課堂紀實，會給我們不少啟示。 首先，我們從錢聞先生《成如容易卻艱辛》一文中知道，斯霞老師對《小壁虎借尾巴》一課的備課花了很大力氣：“她的教學設計真是周詳細致之極。

她首先想到，她自己有好多東西都弄不清楚，這些問題也是學生可能要問的。例如：為什么壁虎能爬到墻上和玻璃上而不掉下來？

是不是像蒼蠅一樣腳底下有吸盤？壁虎對人究竟有沒有害處？壁虎的尾巴為什么容易斷？

斷了為什么又很快能再生出來？有沒有其他小動物尾巴斷了，腿斷了也能再生？還有一個傳說，壁虎的尾巴斷了以后，會鉆進人的耳朵里，人就會死。怎么了

……為了弄清這些問題，她就去翻書，去問人，去找標本……”正是有了這樣細致的備課，我們看到在這堂課上，斯老師拿著標本和學生一起觀察壁虎，又打出幻燈，使壁虎的特征更清晰地呈現(xiàn)在同學們眼前。學生有了感性認識，便能說出“壁虎是什么樣子的”。根據(jù)學生們的想法，斯老師告訴他們壁虎之所以能爬到墻上是因為它有腳趾。

這里充分說明，要成為一名好老師，我們首先必須是好學生。思先生勤奮好學的精神永遠值得我們學習。在課堂上，斯老師和學生們討論了兩個問題：

“小壁虎為什么要借尾巴？”“它向誰借尾巴？”她讓學生帶著這兩個問題反復讀課文，在讀中感知，在讀中理解。

在整篇課文的教學中，學生的主體地位非常明確。而教師的主導作用也體現(xiàn)得很充分。

請看，講讀課文一開始，斯老師把問的權利就給了學生：“有沒有不懂的地方，請?zhí)岢鰜??！闭菑男∵@么培養(yǎng)，學生才能提出如下有分量的問題：

“小壁虎是動物，不是人，為什么用‘他’不用‘它’？”斯老師和學生一起解決這個問題后還進行了總結：“童話故事中，常常把小動物當作人來寫，所以要用單人旁的‘他’。

”在理解一些詞語特有的表現(xiàn)形式時，斯老師也沒有包辦代替，而是讓學生自己找出答案。她問：“為什么寫‘小壁虎爬啊爬，爬到小河邊’，連用幾個‘爬’字，而不是寫‘小壁虎爬到小河邊？

’”學生回答后，斯老師進一步啟發(fā)學生聯(lián)系舊知識：“過去還學過哪些類似的句子？”于是學生回憶起了燕子飛呀，飛呀；雪花飄呀飄。

新舊知識的聯(lián)系加深了認識和鞏固。教學的高效率就是這樣產(chǎn)生的。

讀了小壁虎向小魚借尾巴的故事后，斯老師讓學生們理解了小壁虎向老牛借尾巴的這段話，因為這段話和前一段一樣，學生們有能力自己理解和掌握。即使是課文最后一段，“小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽，為什么一句話帶過去了？媽媽不是不知道它去借尾巴的經(jīng)過嗎？

”這個寫作上的詳略問題，斯老師也毫不猶豫地交給了學生。一年級學生居然“紛紛舉手”，積極主動地開動腦筋，用他們自己的語言作出回答：“要是寫書的叔叔、阿姨再把壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的事寫一遍，就太嚕蘇了。

”“這篇課文是寫給我們看的，我們已經(jīng)知道小壁虎向誰借尾巴了，所以不用再寫了?！彼估蠋熢诳隙▽W生的回答后說的一段話，我認為非常精彩，加深了學生對問題的認識。“小壁虎告訴媽媽的時候當然是很詳細的，但是文章就不需要嚕蘇了。

前面已經(jīng)詳細寫過的內容，后面就不必再寫，這就是有詳有略的寫法?！痹谶@里，我們清清楚楚地看出，沒有老師的主導，不可能有學生的主體地位；沒有老師放手讓出的這片廣闊天地，哪來學生思維的活躍與靈動？千百年來，我們的教育理念、教育方式，和西方國家不同，教師慣于“傳道、授業(yè)、解惑”，師道尊嚴束縛著教師自己，更禁錮了學生的思維。

長期以來，我們低估了學生的能力。我們不敢放棄填鴨式的教育。在長期的被動學習中，學生的思維方式變得程式化、模式化，新的思維方式被壓抑?！敖淌菫榱诉_到不需要教?！痹诮虒W中應該從學生的認識出發(fā)，和學生一起把他們不理解的地方弄懂、吃透，感興趣的地方多讀讀，還給學生問的權利，想的空間。

難能可貴的是，斯老師20多年前，就是和學生站在同一個平臺上引導學生：“我提一個問題，請你們幫我想想……”多么平和，多么親切！怎能不激起學生主動**、積極進取的熱情？

在語文教學中，斯霞老師非常重視學生的實踐活動，而閱讀的訓練則是運用多種方式。我們可以看到，在這節(jié)課的教學中，斯老師通過朗讀、低聲朗讀、默讀、不同角色朗讀、心境閱讀（情感閱讀）等方式對學生進行訓練。課文講完后，學生們對課文的語言相當熟悉。

生字新詞也就在這“讀”的過程中得到鞏固。閱讀，在低年級，尤其是一年級，當學生沒有接觸到規(guī)范的書面語言時，它無疑是鞏固單詞和學習的捷徑。這篇課文的教學中，“多讀”還有其特殊的含義。

我們計算了一下，課文有19個生字詞（還有一個二類字“甩”），這么多音形義各不相同的生字，不憑借課文，單獨記住它們會有相當?shù)碾y度。教過生字詞后，斯老師還采用“讀生字新詞”“去拼音讀”“讀單字”“讀重點字”“課堂書寫練習”（每個字寫兩遍）等方法進行鞏固。從詞匯教學的角度看，要進行閱讀、識別和寫作。

但要牢牢地掌握這些單詞，我們必須回到課文中，通順地閱讀課文。于是，斯老師布置了這么一道作業(yè)：“沒有寫完的字回家繼續(xù)寫；回家讀兩遍課文。

”我們看到，第二堂課上，多種多樣的讀都進行得很順利。

斯老師的“隨課文識字”全國聞名。斯老師對一篇課文中有19個生字之多的教學是怎么處理的呢？我們說，別具匠心，很有特色。

你看，在揭示課題時，斯老師先拿著壁虎的標本在課桌的行間巡視，玻璃瓶里的壁虎標本不容易看清，她又放映出壁虎的幻燈，讓學生形象地感知壁虎的外形特點。接著，斯老師要求學生把課題上的拼音讀一遍。音和義都掌握了，斯老師趁熱打鐵，在黑板上板書“壁虎”這個詞，一邊寫一邊講這兩個字的寫法，學生容易寫錯的地方還特意用紅粉筆標明。

課題中還有一個生字“借”，斯老師啟發(fā)學生聯(lián)系以前學過的字，很快讓學生學會了“借”字的寫法和意思。本課題解決了三個生詞的教學問題。剩下的16個生詞呢？如果我們在課文中進行教學，首先，效率不高，其次，會影響學生對課文的整體掌握和對句子的通讀。

她干脆告訴學生：“這課的生字多，我們先把生字新詞學會，再學課文?！卑此估蠋熎綍r的做法，生字詞是當堂板書的，而現(xiàn)在“破例”——“課堂紀實”告訴我們，是“事先在大黑板上寫好帶有拼音的生字新詞”。

她用了將近一課時的時間教學這些字詞。她研究了每個單詞的困難特征，并作了精心的設計，有的側重于發(fā)音，有的側重于字體分析，有的側重于詞**釋。根據(jù)低年級孩子的學***，斯老師不僅多次用實物和動作演示幫助學生理解詞義，還創(chuàng)造性地把生字分成了一類字和二類字。

實踐證明，思先生的識字教學是高效、扎實、成功的。對低年級學生，要不要、能不能滲透些讀寫知識？在這篇課文的教學中，斯老師給了我們一個很好的答案。

學生的理解，老師的“總結”是那么的恰當。只要不是生搬硬套，不是畫蛇添足，像斯老師這樣因勢利導，“靠船插篙”，是完全可行的。幫助學生拓寬語文學習領域，重視跨學科學習，是素質教育背景下教師的一項重要任務。

你看，無論是揭題時斯老師和學生一起研究壁虎為什么能爬上墻壁，還是細讀課文時告訴學生壁虎尾巴的功用和特點，了解什么叫“牛蠅”，以及用手勢演示燕子是如何用尾巴掌握方向的，引出船上的舵、飛機的尾巴也是掌握方向的，適度的拓寬學生的認識領域，受益的不僅是學生，還有我們這些年輕的教師。特別是最后，司先生布置了這樣一個任務：要知道哪些動物和壁虎相似，在折斷尾巴、腿或腳后還能再長出來。

此時，課堂已經(jīng)延伸到了課外。

讓學生成為學習者。斯老師的課給了我們很多啟示。

小壁虎借尾巴讀后感【篇4】

一年級讀后感篇一_《小壁虎借尾巴》讀后感

今天，我學道了第17課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴有再生的功能。我還學習了許多動物尾巴的功能。例如，老虎用尾巴當**，小魚用尾巴潑水，老牛用尾巴趕蒼蠅等等。你還知道什么動物的尾巴？

一年級讀后感篇二_《戴眼鏡的稻草人》讀后感

今天，媽媽給我買了《戴眼鏡的稻草人》這本書，我非常喜歡。知道孩子應該向稻草人學習，雖然戴眼鏡不好看，但它起到了自己的作用。我是小學生必須努力學習，有好成績是爸爸媽媽的好孩子，是老師的好學生，我必須努力學習。

一年級讀后感篇一_《小泥貓》讀后感

今天我讀了《小泥貓》這則故事，小泥貓被二妞和爺爺打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙笑著說他是一只抓不到老鼠的泥貓。小泥貓憤怒地跳進水里。厄尼烏和爺爺把它從水里撈出來，變成一堆爛黃泥。

小泥貓知道自己錯了，不再驕傲了。

這個故事事我深受啟發(fā)。 我了解到我們不應自滿和謙虛。我還從小泥貓身上學到了知錯就改，做一個有錯就改、謙虛的好孩子。

一年級讀后感篇二_《屬鼠灰丟了牙》讀后感

讀《屬鼠灰丟了牙》這個故事，我知道了人的牙齒一共有三十二顆。

聽奶奶說她生來沒有牙齒。8個月后，她開始長乳牙，8歲時就換掉了。之后長出的牙齒會伴隨著人們的生活。

看來牙齒對于人是多么重要！我們每天都用它來咀嚼食物和吃東西。只有牙齒好，我們才能健康。因此，要愛護牙齒，養(yǎng)成每天刷牙、飯后漱口的好習慣。這樣牙齒才能健康堅固地伴隨我們一生。

狼牙讀后感

如果您需要關于“狼牙讀后感”相關的資料可以參考以下內容，作者在作品中的描述方式值得我們借鑒與學習。往往會寫一篇讀后感，這樣可以不斷更新自己的想法，感謝您對本文的閱讀還請收藏！

狼牙讀后感(篇1)

最近我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。讀了這篇課文以后，我深受啟發(fā)，激動的心久久不能平靜下來。

這篇課文主要講述了在1941年秋的戰(zhàn)爭時期，五位抗日英雄馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林和胡福才，他們?yōu)榱搜谧o群眾和部隊主力轉移，而誘敵上山，痛擊敵人，最后英勇跳崖的故事。他們以身殉國，臨危不懼，譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。

這五位壯士是何等的勇敢啊!在生與死的抉擇面前，在一個十萬火急的關頭前，他們心里第一個想到的就是祖國的人民。他們一無反顧，毫不猶豫就選擇了犧牲。從班長馬寶玉帶頭走向狼牙山峰頂?shù)哪且豢唐?，他們就已?jīng)做好了隨時犧牲的準備。因為他們深深的知道:為人民犧牲是有意義的，死得光榮!他們雖然已經(jīng)不在人世了，當他永遠活在人們的心中。

想一想，在抗日戰(zhàn)爭的時期，不是也有很多無所畏懼的抗日英雄為了祖國人民而犧牲，以身殉國嗎?寧死不屈的劉胡蘭，臨危不懼的黃繼光，舍生求義的邱少云，堅強不屈的王二小，為革命犧牲的董存瑞……他們用生命換來了我們今天幸福的生活，譜寫了一首可歌可泣的生命之歌。

再想想自己，和他們對比，我真是羞愧萬分!現(xiàn)在我們生活在和平的社會里，過著幸?？鞓返娜兆?。可是我們卻還怨天尤人，虛度年華，一到小小的困難就退縮，更不用說什么勇敢前進，為國犧牲了，和五壯士相比，我真是自愧不如!

誰不渴望得到自由呢?可是五壯士為了我們和平的生活，為了祖國美好的明天，英勇地獻出了年輕的生命。這種不怕犧牲視死如歸的精神難道還不值得我們去學習嗎?

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我懂得了很多道理。和平的生活是美好的，是幸福的，作為小學生的我們更應該珍惜眼前的幸福，發(fā)憤圖強，好好學習，建設美好的祖國，讓其他國家對我們中國刮目相看，讓五壯士犧牲得更值得!

狼牙讀后感(篇2)

當我懷著崇高的敬意讀完《狼牙山五壯士》這篇課文時，不知不覺中，我的雙眼已被淚水模糊了。

這篇課文講述了一九四一年的秋天，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾與敵人做了殊死搏斗，最后在彈盡糧絕的情況下勇敢地跳下了懸崖，以身殉國，用鮮血譜寫了英雄樂章。

有一個片段我至今依然記憶猶新，那就是五位壯士砸碎槍后，高呼著打倒日本帝國主義、中國共產(chǎn)黨萬歲之后邁開大步，大義凌然地跳下了懸崖。這是堅強不屈的中國人的聲音，這聲音驚天地、泣鬼神！

每當想起狼牙山五壯士的英雄氣概，我就常常自愧不如。我作為一個小學生，作為21世紀的接班人，有時遇到困難就會放棄，有時甚至氣餒。而解放軍叔叔為了打敗敵人，為了使我們過上幸福生活，拋頭顱、灑熱血，上刀山、下火海。

先烈們，你們放心吧，我一定會刻苦學習，努力鉆研，練就一身過硬的本領來為國家出一份力。假如我是一株小苗，我要茁壯成長，長成一棵參天大樹，成為國家棟梁；假如我是一滴水珠，我要積少成多，匯成一條滾滾大河，掀起萬丈狂瀾！

狼牙讀后感(篇3)

反映中國陸軍特種兵軍旅生涯的小說《狼牙》，是主要發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事。雖然開卷即把我們的視野帶向了南疆的烈士墓園，士兵們鳴槍向天空射擊、告別長眠戰(zhàn)友的悲壯立時給小說平添了許多戰(zhàn)爭的血色，但后來的故事卻主要在描述和平時期沒有硝煙的戰(zhàn)爭。無論是來自前線滿載軍人的火車在家屬的一片哭聲中堅定地開走、一排排勇士站在火車上向親人行著軍禮的場景，還是偵察大隊隊長何志軍一個人的出操懷著只要我一個人在，偵察大隊就沒有消失！的簡單信念，那字里行間，均泛著血色，泛著豪氣，泛著特屬于軍人的熱忱。 這種題材的作品，其基調當然一如既往的陽剛。當哭便只以長歌。戰(zhàn)爭，不是讓女人走開么？當抗洪搶險的任務下達，直接負責調兵遣將的參謀長就下了這一道命令?？墒恰独茄馈分械呐藨蛞廊徽剂酥仡^，纏綿悱惻的愛情故事，給軍綠色加上了嬌艷的一抹嫣紅。女軍醫(yī)方子君和張云張雷兩兄弟生死相隔、陰差陽錯，這堅強的弱女子肩頭扛起了數(shù)位勇士的生命，也扛起了為了更大責任的愛情自我犧牲。在為她的愛情悲劇一掬同情淚的同時，也讓人不禁想對她行一個悲壯的軍禮：她是拯救生命的白衣天使，也是拯救心靈的天使。而何小雨、劉芳芳這些女孩子們的感情，讓讀者看到屬于所有年輕女性的青澀與純情；穿軍裝的女孩子，原來也是這么可愛！愛情將陽剛的作品涂上了柔和的美麗色彩，而這份柔美又在陽剛的背景下顯得英氣脫俗。

狼牙讀后感(篇4)

我讀了《狼牙三五壯士》這篇課文，我很感動。這篇課文記述了在1941年秋的抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位壯士為了掩護群眾和連隊主力是轉移，他們把敵人誘惑敵人上山，痛擊敵人。他們還把石頭和大樹去砸敵人，把上山的石頭和大樹都扔完了。又有一批敵人沖上來時，五位壯士的手里是空空的，不過班馬寶玉手里有一顆手榴彈，班長就把他那手里拿著的手榴彈扔了下去，把敵人再次打了下去，現(xiàn)在的五位壯士們的手里的彈藥全部都用完了。敵人再次知道五壯士真正的沒有彈藥時，敵人馬上的圍攻五壯士，五壯士最后英勇跳崖。最后五位壯士留給我們一句口號是：打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！

在現(xiàn)實中，我們少先隊員也應該像五位壯士一樣那么勇敢，在沒有老師的幫助下，我們也要去勇敢的做每一件事情。還有一次，我們班在舉行一個班里活動，老師出了一個問題，可很多人都沒有舉手，她們都問我你舉不舉手，我沒有回答她們，等她們不在意時我舉起了手，老師問我，我回答了，雖然沒有對，但老師鼓勵了。因為我很勇敢，這說明了做每一件事情都要認真，勇敢的去做，要勇敢的去面對每一件事情。

我的感受是：我們現(xiàn)在的幸福生活是五位壯士的生活換來的。難道我們不應該好好學校嗎？讓我們一起學習吧！讓祖國更強大，就不會被別人傷害，讓我們勇敢起來吧！

狼牙讀后感(篇5)

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……?！边@首歌相信我們每個人都會唱。在共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著不少可敬可佩的英雄人物，如：董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、狼牙山五壯士。今天，我讀了《狼牙山五壯士》，被書中的英雄事跡深深感動。狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。在這紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年的特殊日子里，我們緬懷革命先烈，了解他們的豐功偉績。正是懷著如此崇敬的心情，我認真閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。故事發(fā)生在1941年秋日軍集中七萬于大軍向我國晉察冀邊區(qū)進行毀滅性“大掃蕩”。

七連六班的同志奉命接受掩護連隊主力和群眾轉移的任務。五位戰(zhàn)士把敵人引上了絕路，他們子彈打完了還用石頭砸。最后面對敵人步步逼近五位戰(zhàn)士英勇跳崖了。

狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。這是他們用鮮血寫成的氣吞山河的壯麗詩篇。看完這個故事我熱血沸騰。五位壯士堅貞不屈的英雄氣概和為祖國解放和民族解放壯烈獻身的崇高精神對他們充滿了敬意。五位壯士是中國人民的代表，歌頌了五壯士在保護祖國的偉大斗爭中，英勇戰(zhàn)斗、堅強不屈的崇高品質和英雄主義精神值得我們學習。應此我們應該努力學習，長大報效祖國，這才是對先烈們的紀念。

狼牙讀后感(篇6)

軍魂——讀《狼牙》有感

第一次注意到《狼牙》這本書，是因為之前電視上熱播的電視劇“我是特種兵”,當時便被這樣一群鐵血男兒所折服，這里語句不通順，誰被折服？為什么折服？有了之前的鋪墊，《狼牙》作為劉猛先生的又一力作為什么是又？

之前還有什么？一出現(xiàn)便被大家大力追捧。

《狼牙》是一部以特種部隊為背景，以劉曉飛、張雷、林銳三兄弟和何小雨、方子君、劉芳芳三姐妹的感情、生活、事業(yè)等為主線，語病向我們講述了和平年代部隊中的方方面面的故事。

故事從一支嶄新的特種部隊的組建開始。受家庭影響，劉曉飛和張雷從小接受軍事教育，決心參軍報國。長大后進入軍校學習，他們在軍校相遇他們干嘛了？

分開了嗎?交代不清就不要寫，兩人相互幫助，共同進步，成為軍校中的佼佼者，并成功進入特種部隊，句號句號句號他們從出生便注定是個軍人，骨子里留錯字不許有著軍人的血。

注意分段

如果說他們指的是誰為什么是自然發(fā)生的軍旅生涯一切都是自然發(fā)生的話，那么林銳就是一個大大的意外，他以為太過調皮被爸爸送進軍營，居然為了愛情寧愿當逃兵，這是讓人大吃一驚的，可更改成但是倆字就夠了讓人吃驚的是他之后的改變。當他發(fā)現(xiàn)自己因為刪除女友而背叛了自己時，他回到軍營，因為喂豬而受到懲罰。養(yǎng)豬場的班長老薛，用士兵的精神感染了林銳什么精神？

怎么體現(xiàn)？怎么感動？？？？他開始努力學習，努力訓練，成為一名合格的士兵！

太空說實話，我被老薛的那種永不言棄的精神和他軍人的素養(yǎng)感動得熱淚盈眶，即使是讓他養(yǎng)豬，他也是無怨無悔，認真盡責，整整十八年，不得不說，他是最棒的兵！。。。。我不能從你的敘述中感受到熱淚盈眶果咩

小雨是特種部隊總司令何志軍的女兒。和劉曉飛和他的女兒一樣，小雨從小就樹立了報國的崇高理想。她上的是軍醫(yī)大學，因為父親是特種部隊的負責人，反復刪除了一份，所以她沒有選擇特種部隊，還盡職盡責地在自己的崗位上拼搏，幾次為了完成自己的任務顯得生命垂危。她和曉飛兩人青梅竹馬，順其自然地在一起，相互鼓勵，刪一直很甜蜜地在一起，可能他們的幸福連老天都嫉妒，一場意外讓小雨成了植物人。

曉飛非常傷心，但他是個軍人，他不能摔倒！為什么軍人就不能倒下？解釋士兵的特點。他永遠不會離開。他會好好照顧小雨和他的女兒。

幸運的是，故事結束后，小雨開始恢復直覺，這給了我們很多安慰。

如果說小雨和曉飛之間的愛情雖然悲傷卻充滿了正能量，那么子君和張磊之間的愛情就是一場徹頭徹尾的悲劇。張雷的哥哥張云的死讓子君失去初愛，命中注定般她又遇到了張雷，張雷對她的愛她不是不動心，只是她不清楚她的愛到底在張云還是張雷，什么劇情好亂，改，別啰嗦等她終于看清自己對張雷的愛時，劉芳芳出現(xiàn)了，她愛張雷，為張雷傷心難過，作為首長的女兒，媽媽為她擺平一切，子君就這樣被威脅了，拿自己的愛情換特種部隊的未來，她心甘情愿，于是她嫁給了陳勇，好在最后子君和陳勇，張雷和芳芳都幸福地生活在一起，他們的愛情也都有了各自的歸宿。他們的愛是一種責任與使命之間的高尚之愛，值得我們所有人贊美。

我覺得這段敘述不好就刪了吧也沒啥用

據(jù)說軍人是最可愛的人，因為他們能牢記祖國的托付和人民的安危，用他們的鏗鏘保衛(wèi)祖國。我喜歡軍人，雖然我沒能穿上軍裝，但我的心中一直都有一個軍人的夢，一個綠色的夢別扭，改改。作為軍人，他們?yōu)樽鎳腿嗣窀冻隽颂唷?/p>

他們是我們祖國的英雄。在這里，我要向在全國各地堅守崗位的戰(zhàn)士們致敬，并對他們說，你們是我們辛勤工作后永遠的驕傲！。。?？刹豢梢愿形牟梢稽c這樣又紅又專跟報告似的而且十分程式化

首先，下次發(fā)送文檔時，不要直接將其粘貼到電子郵件中。文件的標題寫在中間，筆名寫在第二行。另外，注意格式。用五個字符把時間和空間分成一行，就像這樣

接下來我們說說內容。最重要的一點，不能有錯字?。。。∶看挝恼聦懲甑臅r候，也要注意錯字！！

還有標點，不是所有地方都用逗號，句子說完了就要用句號?。。?！你可以比較我改幾個逗號，不只是標記?。?！

整篇文章大概就是在概述書的內容，但是也要分清主次啊，整篇下來就跟流水賬似的，像一些無關緊要的人，既然你下文不想詳細講他故事，刪了就好。另外重點要突出，像那個養(yǎng)豬的老兵我覺得你是想詳細些，但是太泛泛了，不深刻。另外他們的愛情故事，既然你寫了，覺得可以突出人物特點，就只挑一個寫吧，另一個我沒看懂而且就是新人物而且很啰嗦。。。。

個人認為如果寫對比鮮明，就寫曉飛、林銳，寫些他們日常訓練還有性格的對比，以及后來怎么被感化成真正的軍人的，深化一下主題。

以及，下次寫完自己讀一下通順不通順，注意語病。

狼牙讀后感(篇7)

借別人的評論來點評這本書，雖然個人覺得本書的主角光環(huán)還是略強，但是本書劇情環(huán)環(huán)相扣，細節(jié)描寫也很突出，畫面感也很強，即使只是面對文字，仍然能清晰地看到每一個驚心動魄的場面：

“這部書是以中國第一支陸軍特種部隊的創(chuàng)建及成長作為背景，描寫了從海灣戰(zhàn)爭之后至今的漫長歷史事件，揭開了特種部隊神秘的面紗，小說成功塑造了何志軍、耿輝等特種部隊指揮官的形象，塑造了張雷、林銳、劉曉飛等一批特種部隊戰(zhàn)士，同時也刻畫了方子君、何小雨、徐捷等一批軍中之花的風采，人物棱角分明，情節(jié)扣人心弦，是軍事文學少見的精品，被評論家譽為把軍事類小說帶入可讀性時代的經(jīng)典作品，同時也是最可以接近年輕人的軍事小說。

關于軍旅生活的文學作品本身不是特別豐富，已有的作品往往都從宏大的歷史敘事角度和社會進程去展現(xiàn)重大的事件和重要的主題理念，缺少對現(xiàn)實生活的感悟和對人性的探討，而且，即便是寥寥的軍事文學作品中，特種部隊的題材也從未有人涉及過，因此，這部小說就愈加顯得神秘而充滿誘惑。小說中個性鮮明的特種官兵們軍旅生涯的變遷，就是《狼牙》的一根主線，三代軍人與軍營的命運糾葛讓小說產(chǎn)生了若干條副線，而其中幾對年青人的感情糾葛則成了這部小說一大動人之處。

墨綠的油彩、冷竣的雙眼、幽靈般的身影、他們是魔鬼的化身，他們的出現(xiàn)意味著死亡！他們是來自地獄的人！軍旅作家劉猛在作品《狼牙》中以真實的筆觸刻畫了立體的中國軍人形象，刻畫了立體的軍人家庭情況，讓讀者在作者娟娟溪流的文字中感受著那種激情燃燒的歲月。

他們在崇山峻嶺中披荊斬棘，在槍林彈雨里殊死掙扎。最絕望的生存環(huán)境，最孤獨的精神壓力。鐵血的男兒，柔情的女人！他們也有熱血青春的彭湃！水乳交融的激情！但國家榮譽之前！他們埋藏了自己的淚水心酸！在大山深處，用血肉身軀鑄造著自己生命的價值！他們的名字無人知曉，中國陸軍特種兵，就是他們共同的名字；他們的功績永世長存，狼牙，就是他們至高無上的榮譽?！?/p>

狼牙讀后感(篇8)

在我學過的課文中，我最喜歡的一篇課文是《狼牙山五壯士》。這一篇文章，使我深有觸感。

1941年秋，游擊隊七連六班在敵眾我寡的情況下，接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。把敵人引上了狼牙山，然后斬釘截鐵地把敵人引上了絕路，再在狼牙山上和敵人決一死戰(zhàn)，最后，跳下山崖，壯烈犧牲的故事。

讀了這個故事，我感受到了狼牙山五壯士英勇頑強，視死如歸的精神，這讓我佩服不已。而我常常因為生活中的小事而退縮，真是愧疚??！

在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。從這里，我感受到了敵人當時損傷慘重，從而反襯出五壯士英勇奮戰(zhàn)的事，還有從斬釘截鐵、走和熱血沸騰的詞語中，我感受到了五壯士崇高的自我犧牲精神，這個片段使我感動。為了順利轉移群和連隊，他們準備和敵人決一死戰(zhàn)。最后，他們用石頭往敵人砸去。體現(xiàn)了五位壯士準備敵人血戰(zhàn)到底的堅定決心。

有一次，我在寫一張語文試卷，寫著寫著，突然有一道題把我難住了，我把這道題空在一旁。過了好一會兒，我把大多作業(yè)都做完了，就只剩下這一道題不會寫，我想：這道題怎么難，我還是等老師講了再抄吧！一天過了一天，我每次遇到困難都選擇了逃避，不去思考，總是等老師講完了再抄，所以我從90分以上的成績掉到了70幾分，我明白了：在學習中，也只有不怕困難，遇到難題迎難而上，才能保持優(yōu)異的成績。

當我知道了五位壯士的英勇事件后，我決定要向五位壯士一樣，做任何事情都要堅持到底，決不放棄，迎難而上。

狼牙讀后感(篇9)

《狼牙》講的是一個發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事，它成功地塑造了現(xiàn)代軍人從上至下的群像：有善于駕馭各種人材、調兵遣將又愛兵如子的老爺子軍長，有以靈活手腕處理和教育部署以及家人的智將型中年參謀長，有以軍隊為家、克服一切困難包括絕癥病痛而從無到有帶出一支鐵血軍隊的隊長和政委；也有出身少林、打遍軍隊乃至在國際特種兵比賽中無敵手的軍官。雖然**開篇就以烈士墓園中士兵們鳴槍向天空射擊，告別長眠戰(zhàn)友的悲壯色彩給**平添了戰(zhàn)爭的血色，但后來的故事卻主要在描述和平時期沒有硝煙的戰(zhàn)爭以及詮釋了戰(zhàn)爭更為了和平的深刻哲理，于是，少年的我有了少年的思緒飛揚！

有一種人，生來就是軍人，其最大的意義在于戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭結束了，但戰(zhàn)士還存在，這可能就是亙古不變的悲劇，《狼牙》中的所有主角都是這種人，而最具有煽動性的戲劇沖突，就是結束了的戰(zhàn)爭和生而為戰(zhàn)士的沖突。書中主人公何志軍上校，這個從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)斗英雄，每天帶著公文包和茶杯去軍區(qū)機關大院上班，尤如猛虎入籠、龍困淺灘，而支撐著他度過無兵可帶、無仗可打的艱難時期的只是一個信念——如果明天戰(zhàn)爭來臨！

所以我心中的理想——我想長大后當一名將軍，再飛一次！

“夜色當中，我們是一把利劍；黑暗當中，我們是一道閃電。 我們是黑夜的精靈我們是平地的颶風我們是看不見的影子我們是中國特種兵……” 熱血沸騰的軍歌，席卷過荒草小路，席卷過山野大河，一直唱到了國際特種兵的比賽場上——11名中**人站成一排，五星紅旗在他們頭上獵列飄舞，中國特種兵榮獲總分第三名、個人最高榮譽“卡列夫勇士獎杯和最佳軍事技能表現(xiàn)獎，在特種兵的豪情逸志上，大大地標注了兩個字：中國。

所以我，未來的將軍，驕傲地飛翔！ 《狼牙》也給所有的人提出了問題：當書中主人公林銳在各種任務中出生入死時，他的女友卻因為得不到應有的照顧另投恩人的懷抱，林銳酒后撕心裂肺地呼喊著：

”祖國，我們都是為了祖國，祖國在我心中……我出生入死我為了祖國，我在祖國心中嗎？”這些戰(zhàn)士有著真實的人性，他們都是普通人，他

們有家人老小，有對美好生活的向往，可他們?yōu)榱诉@身軍裝都放棄了！大城市，樂趣，家庭-所以這些事情我們似乎太正常了，他們都是遙遠的，只是因為他們是士兵！因此在一時的迷惘中他們會這樣發(fā)問。

可他們的可敬處就在于：迷惘發(fā)泄之后，他們以不懈的努力交上了一份完整的答卷，斬釘截鐵地回答：“祖國在我心中！

”多么壯志凌云的情懷啊，我想起了我在每一個周一升旗的時刻——我昂首挺胸邁著正步、我向著朝陽展臂拋開五星紅旗、我行著隊禮注視著五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起，心中回蕩著的就是這樣一個聲音：“祖國在我心中！”

于是我心高高地——飛翔！

狼牙讀后感(篇10)

《狼牙》是劉猛寫的一本關于中國陸軍特種部隊的小說，狼牙，一個響亮而充滿血性的名字！狼牙，多少鐵血偵察兵的夢想！特種兵，一個神秘而崇高的職業(yè)！特種兵，一群忠誠堅韌的鋼鐵硬漢！從《狼牙》這本書上，我學到了很多，也明白了很多道理。

要相信自己，并持續(xù)不斷地努力。 狼牙特種偵察大隊剛組建時，僅一百來人，在一個窮山溝里，環(huán)境艱苦，一窮二白。狼牙特種兵克服了種種困難，一步一步走向壯大，從無到有，從弱到強，成為一支戰(zhàn)無不勝的虎狼勁旅！成功，需要量的積累，我們要學會一點一滴地積蓄，持續(xù)不斷地努力！要有原則，明知是錯誤的路千萬不要走！

不斷充實自我，知識真的很重要！林銳和烏云都是非常優(yōu)秀的特戰(zhàn)隊員，都是戰(zhàn)斗英雄。當提干的機會來臨時，林銳成了少尉排長，而烏云只能被殘酷淘汰，因為烏云只有小學文化，他不是現(xiàn)代化戰(zhàn)爭所需要的人才。林銳在服役期間自學了英語，后來，在參加國際偵察兵比賽時，起到了重要的作用。這年頭，美元都貶值，但知識是永遠都不會貶值的！所以，要多學些知識，多給自己充電！正如李開復所說，圖書館里放的不是書，而是一塊塊金磚！

所有的苦都不會白吃，艱難的環(huán)境更能鍛煉人！

劉芳芳的父親是軍區(qū)中將副司令，張雷的父親是空降軍少將副軍長，何小雨的父親是情報部大校部長，母親是公司老總，劉曉飛的父親也是師職軍官，后轉業(yè)成為企業(yè)老總?？梢哉f，他們的爸爸都是李剛啊，不，比李剛還李剛！他們完全可以有一份舒適的高薪工作，但他們都往狼牙特種大隊跑，都爭著去前線，他們受苦了，但他們在艱難的歲月中，百煉成鋼！苦不會白吃，你每吃一點苦，就為你將來的輝煌攢了些本錢！

勇于藐視一切困難，像特種兵一樣去戰(zhàn)斗！

張雷常說，我是天殺的傘兵，傘兵生來就是被圍的，在傘兵的字典里，沒有怕這個字！多么豪邁，多么自信，多么勇敢！困難像彈簧，你弱它就強。有時候，不是我們做不到，而是沒有去做的信心和勇氣。所以，當你害怕時，當你感到無助時，就想想張雷那句話，像一個特種兵一樣去拼！去闖！去奮斗！當我看完《狼牙》，看完所有劉猛的書時，我覺得他的書好像要告訴我們一句話：每個人心里都有一個敵人，那個敵人其實就是，你自己！這句話，讓我們共勉！請永遠記著，要像特種兵一樣去戰(zhàn)斗！

小狼小狼讀后感精選

閱讀作品后，我們都被作者的奇思妙想所折服，內心思緒萬千。讀后感便可以把這些道理更好的記錄下來，以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的小狼小狼讀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站！

小狼小狼讀后感 篇1

讀了《狼圖騰小狼小狼》讓我受益匪淺。讓我明白了戰(zhàn)爭時狼煙四起的狼煙不是用狼糞做燃料來燒起來的，而是干柴加濕柴再加油脂，點上火燒起來的；而所謂的狼煙，時膽小的華夏民族自己嚇自己的說法。也讓我明白了華夏民族恨狼，恨到把狼的本領都恨丟了。

讀了這本書我要學習畢利格老人和陳陣，還有狼的精神，排斥道爾基。

首先，我要排斥道爾基。原因是：道爾基貪圖一時之利，當上了全團的打狼參謀，打頭帶全團成員去打狼，把狼基本都打光了，讓狼無法在草原繼續(xù)生存下去。要知道：“狼雖然經(jīng)常襲擊游牧民族的羊群，但是卻是在維護生態(tài)的平衡；狼吃掉一些食草動物后，食草動物的數(shù)量就控制在了一定范圍之內，草原就得到了有效的保護。一旦狼都死光了，像野兔、草原鼠、野馬等狼的天敵就會大量繁殖，讓草原失去平衡。”而道爾基卻無節(jié)制地打狼，還引進高科技無氣味的毒藥毒狼。打完狼后又引進一批打獺子專用的鳥槍，把獺子都打得快要滅絕了。我們應當保護動物，維護生態(tài)平衡，不貪圖一時之利。

而畢利格老人卻不一樣，不貪圖一時之利。讓他帶頭去找狼，為了草原的利益，故意把打狼的人帶到?jīng)]狼的地方。當?shù)罓柣谂f營盤下無氣味毒藥毒狼的時候，就把毒藥氣味及明顯的毒藥灑了上去；這樣做雖然不能救所有狼，但是可以把年輕的大公狼都救活，只有老弱病殘的狼會被毒死。我要學習他為草原、為大眾著想的精神。

我也要學習狼的精神。狼非常珍愛生命，即使被陳陣抓住了，也不自殘，反而吃飽喝足一直等待時機逃跑，從來沒有放棄過。狼會打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)；狼還會打地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn)，狼是天下第一兵家。吃東西時，什么都能吃下去。我應該珍愛生命，什么食物都能吃下去。

陳陣也可敬可佩，認真聽取畢利格老人的教誨，和畢利格老人一起去救狼。套到獺子了，如果中間有懷孕的母獺或未成年的小獺子，就把它放了，讓獺子不輕易滅絕。我應該保護動物。

讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書讓我受益匪淺，以上只是其中一部分而已。

小狼小狼讀后感 篇2

放暑假前，學校要各年級的同學在假期里看幾本必讀書，我們三年級要看：《狼圖騰小狼小狼》和《今天我是升旗手》。其中我最喜歡看中國作家姜戒的《狼圖騰小狼小狼》。

這本書講述了兩個北京知識青年陳陣和楊克養(yǎng)一只小狼所經(jīng)歷的故事。陳陣為了觀察狼，配狼狗，居然和楊克一起去抓狼崽，甚至鉆狼洞……后來，他們直接一掀就掀出了七條小狼崽。牛倌道爾基把其中的五條都摔死了，只把一只最大最壯的狼崽給了陳陣，還有一條自己留著。小狼在狗窩里喝狗奶，和狗媽媽一起生活，一直想著清福，直到它的脖子被鐵鏈拴住。小狼的一生經(jīng)歷了很多：被拴上鐵鏈，在毒日下暴曬，蚊災，搬家……《狼圖騰小狼小狼》已經(jīng)翻譯和正在翻譯成英，美，法，意，德，日，俄，韓，希臘，荷蘭，澳大利亞等三十個外語版本。

《小狼小狼》里，小狼那不屈不撓的精神打動了我，甚至被磨得四抓出血，喉嚨被勒出血，也不走一步，我也一定要向小狼那樣不屈不撓，永不放棄！

《小狼小狼》這本書真是一部具有教育意義，發(fā)人深省的好書，希望同學們和朋友們都來好好看一看，讀一讀！

小狼小狼讀后感 篇3

無意間我看到了一本好書，為什么說它好呢？因為它動人心弦，又貼近我們每個人的生活。

這一本好書的書名就叫作《笨狼的學校生活》，我喜歡看這本書是因為這本書的主人公——笨狼，它既活潑又笨，經(jīng)常做很多傻事……

笨狼的同學，有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍，這些當中，愛欺負主人公的就是棕小熊，它仗著力氣大，搞得大家都很怕它。

有一次，棕小熊看笨狼不順眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起書包剪了一下，讓書包里所有東西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸媽媽罵，但是后來笨狼的媽媽也發(fā)現(xiàn)了為什么笨狼的學習用品掉光的原因，反而給笨狼買了新的學習用品，棕小熊知道了這件事，氣得火冒三丈，隨后便哇哇大哭，哭得全大樓都聽得到。

讀了這本書，笨狼留給了我深刻的印象，我覺得又笨又可愛是給讀者最牢記的形象，我在想：“作者在寫這本書時，肯定花費了很多心思，他一定是在表達要做一個對別人有利的人，，盡管笨，只要他心地善良，還是很會受人歡迎的。”

在生活中，我的家人也有像笨狼的這種人在生活著，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他整天笨笨的，經(jīng)常她的東西都被同學偷走了，反而不生氣，還是像以前一樣跟同學玩。在家里只要叫她做一件事情，她就會忘記了，有一次媽媽出門了，媽媽叮囑妹妹記得過四分鐘就要關煤氣。過不了多久，妹妹早就忘記了，幸好我聞到燒焦味，急忙趕快去關煤氣，如果我不在，妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可愛善良的一面，當你不開心的時候，他很會變著花樣逗到你笑出來為止，所以我們又你妹妹是我們的"開心果"。

小朋友們你們是不是也有笨狼的經(jīng)歷啊，《笨狼的學校生活》是不是已經(jīng)勾起了你的好奇心？那還在等什么，心動不如行動?。≮s快去買我推薦的這本書吧。

小狼小狼讀后感 篇4

這是一部具有生態(tài)常識和狼的精神的教科書，故事從主人公進狼洞，掏狼崽，養(yǎng)育狼，了解狼的生活習性到小狼長大成為一只健壯的大公狼，到最后因為倔強的性格和狼的尊嚴失去了它保貴的生命，為我們講述了一只可愛、可敬、可畏的狼的故事。

從這部書里更讓我們看到了一個民族因為對狼崇拜而倔起，對狼的學習而逐步壯大的信仰，還有就是蒙古族對草原狼的喜愛，狼和人的惺惺相惜。狼對蒙古大草原的生態(tài)平衡起著致關重要的作用。

狼不僅具備倔強的性格，它們更是一群具備戰(zhàn)斗能力的好的團隊，它們的每一次圍攻都有周密的計劃性，出奇不意，致對方于死地。在實施圍獵過程中，安排詳細，各負其責，統(tǒng)一調遣，蒙古人把狼當他們的圖騰崇拜著，根據(jù)狼的捕獵技巧總結人類的團隊協(xié)調能力，做戰(zhàn)風格。

現(xiàn)在的孩子都有是在長輩的溺愛中長大的，從而獨立性和團隊意識都有所喪失，所以建議孩子們來讀這本書，從中了解一些狼的高貴品質，如：勇敢、獨立、堅強、有愛心、有團隊意識，知道如何與團隊成員共同協(xié)作配合完成一件艱難的學習項目或工作。

小狼小狼讀后感 篇5

我看完了姜戎寫的《狼圖騰小狼小狼》，讓我徹底改變了對狼的看法。

書中講到：1968年，主人公陳陣和好朋友楊克到內蒙古插隊落戶，愛上額侖草原上的草原狼，并親手養(yǎng)了一條狼，取名叫小狼。草原上的老人說：狼是騰格里(天)派下來的神靈，不能養(yǎng)。但陳陣不聽勸告，繼續(xù)養(yǎng)狼；一些反對陳陣養(yǎng)小狼的人，非要讓陳陣給小狼拴上鐵鏈，扳掉牙尖，否則就一鏟子…終于，小狼長大了，狼不屈不撓剛毅的性格展現(xiàn)了出來，小狼寧可被勒死，也不肯被牽著搬家，結果小狼的脖子受了重傷。到了無藥可救時，陳陣才將心愛的小狼打死，成全了它自由的靈魂，去見了騰格里(上天)。

合上書，我已熱淚盈眶，心中思緒萬千，想著書中滲透的三個問題：動物渴望自由、人類用自己的意志來殘害動物和全國的沙漠化。

陳陣不顧牧民的反對堅持養(yǎng)狼。即使被看成"大逆不道"也不放棄，最后被迫用鐵鏈限制小狼的自由…我認為圈養(yǎng)和鐵鏈都是對動物的一種侵害。其一，作者在小狼還沒有認識媽媽時，就抱走了小狼，讓小狼失去了學習母語的最佳時機；其二，人工喂養(yǎng)小狼，使小狼失去了狼的基本生存能力：撲、撕、咬、跑、跳、躍等等，完全依賴于人；其三，限制了小狼的自由，動物也是有感情的，它們有自己的生活習慣、語言、感情…這些不能由人類來控制。其四：嚴重破壞了草原的生態(tài)平衡。人們常說老鼠、兔子、旱獺、狼、蚊子是草原上的五害。可還有比他們更壞的東西，那就是獵手、不法商販、想用狼皮賣錢的人。他們打著為羊群除害的幌子，卻做著害人利己的勾當，最終導致了草原大面積的沙漠化。不由得想起一句公益廣告：沒有買賣就買有殺害。這不僅是動物的悲哀，更是人類的悲哀啊！"沒有額綸狼，草原人民就上不了騰格里(上天)。"這是書中的一句話。這難道還不能引起我們的警示嘛！

不要讓狼成為神話、讓草原成為傳說！保護家畜和野生動物是我們的職責，可是保護環(huán)境才是真正的保護動物！保護環(huán)境，珍惜生命吧！

小狼小狼讀后感 篇6

這個寒假，我讀了《小狼小狼》這本書，故事非常精彩，也充滿了驚險刺激，讓我對狼有了另外一種認識，讓我來給大家講講吧！

這是講了陳陣對草原的狼著了迷，所以，陳陣叫上楊克，和他一起去，后來，陳陣又好想掏一只小狼崽，他和楊克去了山野，帶上了兩條狗，分別是：二郎和黃黃！他們等了很久很久，終于，黃黃和二郎，看見了一條大母狼，他們在后面跟著，找到了狼洞，二郎和母狼拼命廝殺，可是一直沒有成功，楊克向里面扔瓦斯彈，沒想到，還有另一個洞，讓母狼逃走了，他們鉆不進去，所以無法掏小狼崽！二郎跟著母狼戰(zhàn)斗去了，黃黃發(fā)現(xiàn)一個超大狼洞，陳陣準備進狼洞，狼洞里有騷味，所以不一會兒，就出來了！

他們回去之后，阿爸，不讓他們炸狼洞，可是他們炸了，所以陳陣保證以后不炸了！二郎還沒有消息！我看這些的時候，我和陳陣一種心情，因為在我們對狼的認識過程中，聽到的都是一些不好的，所以覺得他們捕捉狼是勇敢的表現(xiàn)，甚至在慢慢的祈禱他們能有大的收獲，但是后來發(fā)生的事情讓我對狼有了全新的認識，特別是大狼對小狼的那種愛，和平時我們人類社會母親對孩子的愛是一樣的，并且他們更表現(xiàn)的強一些。

讀了這本書，我有了很大的收獲，就算狼在我們眼里，是那么的兇狠，但非常溫柔，在這個世界里也一樣，對狼就像對待書里的的狼一樣，你對它好，它也對你好，狼和人和平了，畢竟，狼是天（天神）派來的守護神，希望大家聽我的話，大家和平了，全世界就太平了，在這本書里，小主角陳陣和楊克，他們經(jīng)過千辛萬苦，才找了小狼崽，并且長時間的和小狼相處，并且他被小狼的堅忍不拔和團隊意識所感動，如果我們能像狼的精神一樣，遇到困難大家都擰到一起，那什么事情都不是問題，小狼也讓我明白了堅持做一定會成功的道理，所以在以后的生活和學習中，我會記住的。

他們之間發(fā)生的種種故事，只能讓我知道了，所有事情都是一樣的，只要用心的對待，無論是動物還是人類，都會有好的收獲。最讓人傷心的就是，小狼最后也死了，不過小狼這種精神，值得我們敬佩！

小狼小狼讀后感 篇7

讀了《小狼小狼》這本書，讓我想到一些人組成團，有福同享，有難同當，互不相讓去戰(zhàn)斗，跟這些狼一樣，保護同伴。狼雖然很兇猛，但它們很有集體性，受到攻擊時，會讓壯狼來和敵人抵抗，母狼則保護小狼安全逃生。英勇的壯狼不管面對多大的危險，都會不顧一切地保護自己的兒女和老婆。

有句古話說：“狼是天派下來保護草原的，狼沒了，草原也保不住了。”這句話的意思是：雖然狼很兇惡，但如果沒有這些兇惡的動物，地球將滅絕。因為狼是吃羊的，沒狼，羊就會因為繁衍太多，食物不夠而爭吵。

在書中，讓我感受到狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不饒高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……無不給人一種心靈的震撼和感動。

作者是滿懷熱血一氣呵成地完成這本書的，我也是滿懷激動一口氣讀完這本書，感動與收獲共存。

小狼小狼讀后感 篇8

近日，我讀了一本書，書的名字叫《小狼小狼》。在小狼小狼的故事中，我明白了許多道理，下面，讓我們一起走進小狼的世界里。

這是一本關于蒙古小狼成長經(jīng)歷的奇書。講述北京知青陳陣從對草原狼著迷，到自己親自掏狼崽養(yǎng)，經(jīng)過無數(shù)次失敗和努力，終于掏到狼了，一條小狼崽之后便開始了艱難的養(yǎng)狼之路。

在這本書之前，我們華夏民族一直把狼視為冷血動物，把壞的人說成狼心狗肺，把欺負女人的人稱為大色狼，說貪心的人是狼子野心，把美帝國主義說成野心狼，大人嚇唬小孩子就說狼來了，甚至有人說人“狠”一“點”就變成“狼”了??

狼是智慧的，這一點在草原對捕殺獵物的時候體現(xiàn)地淋漓盡致，它們每一次進攻都堪稱經(jīng)典。它們不打無準備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法，好像實踐孫子兵法，多算勝，少算不勝，在狼與人的爭斗中人們是36計除了美人計，什么計都用上，當然，在人和狼的戰(zhàn)爭中，狼的智慧也隨處可見。為了不使狼群的暴露，獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼，往往會逃向與狼群相反的方向，犧牲自己保全群體，這絕非聰明，而是智慧。

狼是勇敢的，狼從不畏懼死亡，它們?yōu)榱藳_垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕外圍壯馬的月坡，與馬同歸于盡。與群狗的斗爭中也是前赴后繼，即便是戰(zhàn)斗得只剩半條命，也勇敢地去戰(zhàn)斗。

讀了這本書后，我明白了競爭是可怕的，但我們也應勇敢地面對，團結很重要。

小狼小狼讀后感 篇9

兄弟送我的生日禮物，是一本書——《小狼小狼》，在翻開書本的第一頁，我就深深地被吸引，迫不及待地看下去。

這是一本非常精彩的書。幾十個神秘的“狼故事”，精靈一般的草原小狼在書中隨時隨處出現(xiàn)，閱讀時的我時刻感受著小狼的存在，小狼的身影·小狼的嚎叫，不時閃現(xiàn)在眼前·耳邊。作者在蒙古額侖草原上與狼共舞，與心愛的小狼相依為命，結下了生死之情。書中的小狼，自由獨立，強悍卓越，擁有超常的智慧和才能，不屈不撓高貴的靈魂，堅不可摧的團隊意識······故事中講到小狼吐血時，我的淚和主人公一起涌出······這讓我想起我家的大烏龜，每次出遠門，一回到家我就沖向了陽臺，看望我的大烏龜，因為，它和我一起成長，我們之間有了深厚的感情。每次見到我，大烏龜總是伸長它細長的脖子，向我問好。而我也經(jīng)常給他喂食，幫他洗澡。它是我的好伙伴！希望它能永遠在我身邊！

當我合上這本書，意猶未盡。我的耳邊響起“小狼，小狼，吃飯嘍！”的聲音，眼前小狼正歡快的向我跑來······

小狼小狼讀后感 篇10

這個假期我讀過一本非常有趣的課外書，是俄羅斯作家奧麗佳.佩羅夫斯卡婭的作品，書名是《我們的小狼朋友》，接下來，我就給大家介紹一下這本書吧！

這本書有三個故事：《我們的小男朋友》、《馬鹿米什卡》和《丘巴雷》?！段覀兊男±桥笥选肥俏易钕矚g的故事，講的是父親給我?guī)Щ亓藗z只小狼，一公一母，我給他們起名為湯姆和迪安卡，他們倆和我結下了深厚的友誼，漸漸地和狗也成了好朋友，這種友誼很少見，可也讓他們學會了偷雞。一次。湯姆去偷雞，不幸被鄰居打死了，那晚我大病了一場，病了兩個月，之后，我們必須搬遷到另一座城，就把迪安卡交給了訓練場，和警犬沃爾夫住到了一起，當我們回到這里看望迪安卡時，管理員說：“他和沃爾夫沒了，他們老了，死了?！庇谑?，管理員帶我們去看望他們的孩子，據(jù)說他們的孩子---焦依和斯帕依，已經(jīng)成為了十分著名的警犬。

通過這個感人的故事，我改變了對狼的看法在我心中，狼是一種可怕的動物，讀完這篇故事，我才發(fā)現(xiàn)動物與人一樣都是有感情的，所以我們要愛護野生動物，保護野生動物。

小狼小狼讀后感 篇11

我讀過許多好書，比如《愛的教育》、《幸福排列組合》、《草房子》、《孩子，先別急著吃棉花糖》等。其中《狼圖騰小狼小狼》這本書令我受益匪淺。

故事的主人公陳陣出于對狼的好奇，在掏了一窩狼崽后，留下一只公狼養(yǎng)著。陳陣十分照顧小狼，把最好的肉留給它，怕它被蚊子叮而單給它點了艾香白煙陳陣和小狼之間漸漸有了感情。但是，小狼的性格決定了小狼的命運。小狼寧肯被勒死，也不肯被搬家的牛車牽上路，因此后脖子的毛被磨掉一半，肉皮滲出了血，狼爪甲磨禿，爪掌成為嫩嫩的帶血的新肉掌，喉嚨也被項圈勒破。盡管陳陣想治好小狼，可小狼的傷情還是在一個黑夜惡化了。最后陳陣為了小狼最后的那點狼的尊嚴，親手打死了心愛的小狼。

狼之所以個個頑強，不屈不撓，不是因為狼群里沒有漢奸，而是因為殘酷的草原環(huán)境，早就把所有的孬種徹底淘汰了。

通過《小狼小狼》這本書，我明白了一個道理：做人做事都要不屈不撓。海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，世界對她那么不公平，她卻以優(yōu)異的成績從哈佛大學畢業(yè)；貝多芬是一位偉大的音樂家，卻雙耳失聰，他不僅沒有被這個災難打垮，反而憑著自己的樂感繼續(xù)創(chuàng)作；司馬遷忍辱負重寫下《史記》是什么使這些人成功，是不屈不撓不向困難低頭的精神！

書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我深知這個道理，一定要好讀書，讀好書，從書中吸取知識學習更多道理！

狼圖騰讀后感

在學生時代的我們經(jīng)常要寫作文，寫作文能夠鍛煉我們的語感，寫作時是需要投入大量時間和精力來的，有哪些值得借鑒的作文模板呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上狼圖騰讀后感，歡迎你參考，希望對你有所助益！

狼圖騰讀后感 篇1

古往今來，漢人對狼的印象一直不好，我也不例外。但是一本書，完全顛覆了我愚蠢的觀點；它也顛覆了我的世界觀，讓我有了自己的圖騰。

我愛我的民族，很愛，我為自己是漢族子孫而感到驕傲。但是，我不得不面對現(xiàn)實：漢族人不喜歡狼，至少很多人不喜歡狼。正如《狼圖騰小狼小狼》里說的：

“漢人把最惡毒的人說成狼心狗肺，把欺負女人的人叫做大**，說最貪心的人是有狼子野心，把美帝國主義叫做野心狼，大人嚇唬小孩，就說是狼來了……漢族人恨狼，結果把狼的本事也恨丟了。而蒙古人卻把狼當神一樣地供起來，活著的時候學狼，死了還要把自己喂狼。”

因此，學習狼技的人大多是少數(shù)民族，把狼當做圖騰的人；能打到歐洲的中國人都是少數(shù)民族、草原人和騰格里人！我不禁嘆氣：狼，多棒的一個種族！

它們重情重義，團結協(xié)作；從不會把自己的同伴置于死地；會主動撫養(yǎng)沒有母狼，甚至人類棄嬰；殺伐果斷，透著一股子狠勁，有傲氣，有傲骨；聰慧過人，知道打伏擊戰(zhàn)、圍殲戰(zhàn)、車輪戰(zhàn)……有些地方甚至于人類也只能望塵莫及！比那些殺死并拋棄同伴的愚蠢食草動物更真誠！重情重義的多！

可惜，漢人有一個缺點：迷信。相信中國童話里所說的“狼是大壞蛋，羊是善良的，正義能戰(zhàn)勝**……”等等的，真是可笑至極！

荒謬至極！你見過一只羊打倒另一只羊時，它會放開它嗎？都是至死方休！

有一個詞語：狼煙。我討厭中國最權威的字典里的解釋

狼糞燒出來的沖天黑煙。什么狼糞燒的濃煙，簡直就是一派胡言！燃燒狼糞，幾乎不會有煙！

更別提沖天的綿延千里的壯觀黑煙！我還是對《狼圖騰小狼小狼》里的解釋比較滿意：這其實是漢人比喻那些馬上民族的人，把他們比做成狼，于是，當看到他們到來時，就說狼來了，然后點上沖天黑煙，于是漸漸流傳出了一個詞：

狼煙。據(jù)說漢族人勤勞，但我對此很鄙視：勤勞？

勤勞有什么用！能到飯吃嗎？能保家衛(wèi)國嗎？！

正如一首詩所說：長城的古磚抵擋不住外國炮彈的炮彈！那些馬上民族為什么能打到歐洲？

就是因為他們有狼的狠勁堅韌！如果草原上的婦女像漢族婦女一樣溺愛自己的孩子，草原上的人早就死了！經(jīng)過幾千年的舒適生活，我們失去了一件與生俱來的東西

血性！這本書把我好好地洗了一番腦，使我有如醍醐灌頂般猛然清醒：我誤會了一個多么優(yōu)秀的種族！從此，我心中誕生了一個圖騰——狼圖騰！

狼圖騰讀后感 篇2

當冰冷的月光落下，蒙古草原瞬間變成了一片遼闊的海洋。在此起彼伏的浪花的映襯下，綠瑩瑩的眼睛顯得分外懾人，四處彌漫著野性的血腥的氣息。是狼！

草原狼！它們虔誠地看著天空，用冰冷、深邃和長長的眼睛。

這段時間，我讀了姜戎的《狼圖騰》，這是飽含作者心血的一部著作。我承認，我一看到這本書的封面，就被吸引住了。荒蕪的山坡上，那匹引頸嗥叫的狼的眼睛，在黑暗中緊緊地盯著你，刺透你的內心，那份威嚴與凄烈讓人不敢與它久久對視。

我被這幅畫面所打動，那種清冷的寂寞，那種熱切的渴求，讓我忍不住打開這本書，去看看那曾經(jīng)美麗的蒙古大草原，去看看那卓絕的草原狼和草原人。

在書中，來自北京的陳陣和來自農村的知青來到二侖草原。在老畢利格的幫助下，他了解了草原，走進草原，逐漸改變了對狼的看法，甚至自己喂狼崽。然而，故事最后，草原的和平與和諧被打破，狼被無情地獵殺，自然的野性也隨著槍聲消逝。陳陣帶著極大的遺憾回到北京。

“當陳陣在雪窩里用單筒望遠鏡鏡頭，套住了一頭大狼的時候，他看到了蒙古草原狼鋼錐一樣的目光?！币靶?，是的，我最喜歡狼這一點。因為我從中看到了最原始的自然和最原始的欲望，這是動物園里的動物所沒有的。

那是對生命、對自由、對信仰的渴求。書中有一個故事。當人們去獵狼時，狼的腿被鉗子夾住了。它毫不猶豫地撕破了腿，帶著血淋淋的傷口逃走了。很少有生命能做這樣的事，在狼身上，有很多這樣的事。

狼的兩只爪子和眼睛是一種野性，它們甚至可以因為自己的信仰和目標而對自己極端殘忍。這種野外的堅持和毅力，隨時值得提倡。狼的狡猾和智慧，狼的軍事能力和不屈不撓的性格，狼的團隊精神和家庭責任感，這些都在書中呼之欲出，震驚、震驚和傷害了我。

小時候，童話故事給我的印象很深。狼是恐怖而**的象征，它欺負“小紅帽”，吃掉善良的獵人，故事最后都以狼的死亡告終。那時，我會感到幸福，因為傷害別人的狼終于受到了懲罰。

狼成為被詛咒和謾罵的對象。而現(xiàn)在，狼在我心中變得可親可敬起來，我開始重新認識狼，我對狼身上的那種原始的野性，那種智慧和尊嚴，還有為了勝利不惜粉身碎骨的英雄壯舉無比崇敬，并感到原來對狼太多的誤解和偏見是那么的無知和愚昧。隨著物種的急劇減少，人類社會精神和品格的頹廢和女性化，狼的精神無疑是一種強大的雄激素，它能使人振奮起來，挺身而出。

血腥的氣息再次彌漫了蒙古草原，狼群溫熱的鮮血使天上的云朵也似乎泛起紅光。風肆意地吹，云慢慢地聚集在一個地方。日落時分，在淡淡的紅云中，狼圖騰正在升起。

狼圖騰讀后感 篇3

同學們，當你們翻開字典去找以“狼”為首的詞，字典老師會告訴你們，狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸等等詞語，這些詞在你我的腦海里一定留下了深刻的印象，大家一定會想到狼的形象是狡猾、奸詐、兇惡、殘暴的，可自從媽媽給我買了《狼圖騰—小狼小狼》這本書后，把我對狼的壞印象徹底改變了。

這本書主要講了在**的北京知青陳陣和楊克對狼充滿了好奇，想要了解狼，所以非常想養(yǎng)一只，于是兩人千辛萬苦的去掏了一窩狼崽，用殘忍的手法將其中五只摔死，留下了兩只最為強壯的小公狼，自己養(yǎng)了一只，另一只給了打狼高手道爾基。他倆對小狼癡迷到了極點，發(fā)誓要養(yǎng)活小狼，平時給它喝狗奶、喂肉粥，吃飽后給它按摩，還要每天帶它出去玩，對它的照顧可以說是盡心盡力、無微不至。但他們沒想到的是，狼長得越大，就越狂野。最后，狼的性格決定了它的命運。它用暴力掙脫了剝奪它自由的枷鎖。狼付出了生命的代價。

輕輕合上書，我想：陳陣愛狼、護狼，沒有錯，但狼是野生動物，不適合被拴在生命的鎖鏈上，所以把狼放回大自然是最好也是最明智的選擇。我們不能違背自然規(guī)律，把野生動物當作家養(yǎng)鳥養(yǎng)。我們應該讓它們回歸自然。

由此我聯(lián)想到了自己，每當我想自己去干一件事時，媽媽總是不放心的說：“還是讓我來吧。”當我提出**時，她卻置之不理，我很想對她說：

“媽媽，請相信我，您可以放手讓我做。我已經(jīng)十歲了，我會做的很好！”現(xiàn)在許多家長都對自己的孩子過于溺愛，不放心他們自己去獨立做事，但是，這樣下去孩子會變的柔弱，沒有自己的主見，蒙古小孩從小騎烈馬，鉆狼洞，天不怕，地不怕。

如果蒙古母親像漢族母親一樣溺愛自己的孩子，那么她們的民族早就滅亡了。

讀完這本書，當我細細品味的事候，不禁想起我曾經(jīng)養(yǎng)過小動物的事實。那是我四歲時的一天。我剛從外面玩回來，發(fā)現(xiàn)家里還有兩只麻雀。我太幸運了，我問爺爺麻雀是不是**的，爺爺告訴我它在我的空調洞里。我上前仔細地看著他們，黃嘴，棕色羽毛，小眼睛，雖然不好看，但我還是喜歡他們。

每天早晨，我都把食槽里的食放的滿滿的，下午放學回家一看，食槽空空如也。有一天，我放學回家，看到心愛的小麻雀一起死了，我非常難過，認為一定有人把它們害死了，后來，媽媽對我說：“你把它們喂得太飽了。

”我非常生氣的說：“你怎么知道？每天它們都把食吃完了呀。

”媽媽又說：“正是你把食槽倒的太滿，小麻雀拼命的吃，結果把自己撐死了?！蔽摇巴邸钡囊宦暱蘖?，沒想到我珍愛的小麻雀今天居然死在自己的手里。

我為小麻雀搭了一個墓，上面放上小白花。當我仰望天空時，我總是想起我可愛的麻雀。讀完這本書，我終于明白我們家不是小動物的家。小動物的家是一個美麗的自然。如果你飼養(yǎng)那些生活在大自然中的小動物，它們最終會悲慘地死去。

讀這本書徹底改變了我對狼的壞印象。我發(fā)現(xiàn)狼是草原上的清潔工，牛、羊、鼠等動物的尸體統(tǒng)統(tǒng)被它們吃掉，減少了病菌繁殖，它們的大便可以當柴火燒，但是狼也會吃牧民的財產(chǎn)牛、馬、羊等，所以才會引來牧民的憤怒，導致狼被人殺害，狼群逐漸消失，草原被兔子、草原鼠等食草動物吃掉，生態(tài)環(huán)境失去平衡，草原被沙漠吞噬，我們的城市也受到了沙塵暴的嚴重影響。因此，每種動物都有兩面性。我們要相互學習，取長補短，這樣有利于生態(tài)平衡。

狼圖騰讀后感 篇4

狼的善與惡

——讀《狼圖騰》有感

讀過《狼圖騰》這本書以后，不僅僅讓我對草原生活憧憬向往，也對狼深有感觸。

一說起“狼”，很多人心里都會萌生出一個字——怕?；蚴谴蛐牡装牙钦J定為“惡”，因為狼性情**，捕殺動物的手段也極其殘忍?！靶呐c魂”、“野心”、“勾結”等成語，也是根據(jù)人們對狼的厭惡而改編的貶義詞。

正如本書開篇寫的“看到了蒙古草原狼鋼錐一樣的目光，陳陣全身的汗毛又像豪豬的毫刺一般豎了起來，幾乎將襯衫撐離了皮肉。”是的，當有一匹狼盯著你看的時候，每一個人都會繃緊神經(jīng)，每個人都會害怕，害怕自己命喪狼口。只是，狼真的是沒有**的動物嗎？

如果狼真的無敵，騰格里為什么把狼當作崇拜和崇拜的圖騰呢？

我們在電視上看自然記錄片，記錄了狼抓山羊的畫面。它們用兩面進攻的方法使山羊沒有退路。然后，一只狼乘其不備，撲到山羊身上咬斷它的脖子，再一擁而上一起用牙剖開它的腹部，最后殘忍地用牙撕下一塊一塊肉來填飽自己的肚子。如果這樣狼就被定為“惡”，那真正的無惡不赦就不能說成是狼了。

我們人類也捕殺動物，只不過多了放血去毛，把肉切成塊，鹵肉、炒肉、放料這幾門工藝罷了。最后，你不需要用嘴咀嚼，然后咽到肚子里嗎？那這不正是間接的殘忍了嗎？

細細想來，人和狼不都一樣嗎？只是人們有工具來殺死獵物而不是牙齒。那由此看來，人類也是“惡”，而且比狼還要無惡不赦。

我讀過一本書，關于狼的書，叫《狼王夢》，是中國著名動物**大王沈石溪創(chuàng)作的。他真實形象地從狼的角度記錄了狼的生活。讀了這本書，我感覺到，狼媽媽紫嵐愛她的小狼，就像人類愛自己的孩子一樣。

母狼紫嵐在山洞里艱難地哺育著三只小狼，她為了自己讀后感的孩子與蒼鷹作對，與黑熊作戰(zhàn)，甚至是拼上自己的命。母狼對幼狼的愛可惜嗎？難道就不是“善”嗎？

如果我們想為那些失去狼嘴的動物感到遺憾，讓我們想想后果。如果沒有狼，羊、馬、?？偸浅陨缴系牟?，吃草的時候總是一起吞下草根，不給草任何再生的機會。這樣一直吃下去，山上的草遲早會吃光，羊、馬和牛也會因為沒有草吃而餓死，這死去的數(shù)量便遠遠高于狼捕殺的數(shù)量了。

因此，狼捕殺動物，不僅是為了填飽肚子，也是為了幫助大自然和人類維持生物平衡和環(huán)境保護。優(yōu)勝劣汰、適者生存，狼極大地幫助了人類，幫助了地球，這不是一種“善”嗎？

與其說狼是一種“惡”，還不如說狼是一種“善”。每一個生物都必須自己生存，人類也是如此。

狼圖騰讀后感 篇5

導語：《狼圖騰》是xx年長江文藝出版社出版的圖書，作者是姜戎。主要講述了上個世紀六七十年代一位知青在內蒙古草原插隊時與草原狼、游牧民族相依相存的故事。

姜戎，我心目中的頭狼!

——題記

不知什么時候，許多同學的腋下都夾著一本《狼圖騰》，我驚異異常，既而變的興奮。

在記憶中，好像沒有哪一本書對我的觀念影響那樣大，在對中國儒家思想的列強為何入侵等中國“國性”問題的思想幾乎進行了“顛覆”式的清洗!

“這當然是一部奇書，一部因狼而起的關于游牧民族生存哲學重新認識的大書。它直逼儒家文化民族性格深處的弱性……”

作為一個讀到《狼圖騰》的讀者，恐怕評論家周濤的言語名副其實!的確，幾千年的文化深湛使我們這個深受其益且深愛著儒家——這個統(tǒng)領中國地道，國產(chǎn)的，只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過于麻木，過于謙卑，過于迂腐。以致于出現(xiàn)了魯先生筆下“一群讀書人在車上見到一空座，便‘請’‘請’地謙讓起來，車一開，眾人便都倒了”的笑劇。

“天行其健，君子以自強不息?！薄案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈!”儒家自然不會盡皆糟粕，先期儒家也有激勵向上的言語，后來儒家的思想漸漸成了統(tǒng)治者控制人們思想的工具。

姜戎，一個操縱狼群在《狼圖騰》里飛越馳騁的我心目中的頭狼的大師，無疑賺足了讀者們的心。我完全被它們迷住了，煌煌五十萬言，純粹是五十萬匹狼的精神之會合!之所以高興，也是因為我終于有個伙伴來討論“狼”了，

32年的等待，值得！腹稿、初稿、初稿、初稿、初稿、終稿，姜老先生的汗水回到了我們狼的角度，從不自給自足！

姜戎，我心中的大師!

古以來，狼一直扮演著一個兇惡狡詐的角色，什么狼狽為奸、狼心狗肺，好像只有狼這個字眼才能更好的詮釋“壞”的含義。而《狼圖騰》卻不一樣，它沒有通過人們長期形成的偏見來看待狼，而是描繪了一個獨有魅力，一個雖聰明但不狡猾，一個神奇讓人驚嘆的草原精靈。

剛剛拿到書的我，已被書封面上的那雙幽幽的眼睛，深深**撼住了：那是一雙多么冷的眼睛，綠瑩瑩的，射出來的目光像錐子一樣，讓你不由得打了一個寒戰(zhàn)。你仿佛從其中看到了草原深處的秘密，和它那種天生的深不可測和強者的威力。

封面的黑色仿佛給它蓋上了一層迷霧，但那雙眼睛卻是那么清晰，那么明亮，那么讓人感到一種壓迫感……

這本書講述了這樣一個故事：一個年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原，跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人，在這個山美水美的地方，漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨了狼災……這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢扳轉了長期對狼的不良印象，他仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。

這個靈魂讓他著迷，讓他不斷探索狼的秘密。

當他看見老練的狼王帶領身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群，彈無虛發(fā)的狩獲大量的獵物時，他被狼群的超群智慧所吸引，也被狼群種種奇怪的舉動所迷惑;當他看見狼群陷入一個個艱難的窘境，卻絲毫不膽怯、不退縮，反而齊心協(xié)力共同解決困難，他又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆。狼是一種多么神秘的動物!它的智慧無人能比，它的組織能力超于尋常，它無與倫比的軍事天賦仿佛與身俱來!

它沒有人類想想的那么糟糕。事實上，在蒙古族人民眼中，它體現(xiàn)了毅力、勇氣、智慧、團結等諸多美德。

陳陣模模糊糊地看到且領悟到，狼圖騰是一個強大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰，它能在冥迷之中影響著一個人的信仰，讓狼——這個并不兇惡反而能讓人癡迷的靈魂鑄進人的心。

世界上有一個懸而未決的謎團：為什么成吉思汗只有數(shù)萬兵力，卻能夠橫掃東亞，建立一個強大而神秘的王國？許多蒙古人無疑相信：

這是因為成吉思汗是草原人。一個草原人，是必須與狼打交道到的，而與狼打交道，不知不覺中，狼的智慧就慢慢融入了成吉思汗的思維中。無論是狼的訓練方式、狼的打斗戰(zhàn)術，還是狼的毅力、勇敢和思維，都會給成吉思汗帶來巨大的力量。

這就是狼啊!雖然狼會偷食人類的牲畜，但這絲毫不能掩飾狼的非凡的威力，它捉食草原上的鼠類，使草原的鼠災得到大大的緩解;它運籌帷幄，使人類學到了大量的計謀;它堅強現(xiàn)實，不白日做夢，只為目標而奮斗，比起這一點，我們人類遜色了很多。可許多人類不肯正確的面對狼的優(yōu)點和缺點，事物都是有兩面性的，絕不可能絕對，如果只死拽著狼的缺點，瘋狂的消滅狼，恐怕，不久的不久，也將是我們人類的末日了。

狼也是為了生存，并非只有人類以食為天，世上千千萬萬的生物都是以食為天，這個世界絕不可能為了讓一種生物活下去，而讓另一個生物失去生存的權利，包括人類。大自然是由各種各樣的生物組成的。如果你剝奪其中一個人的生存權，你將被毀滅。當一片片樹林倒下時，隨即而來的泥石流摧毀了人類的房屋，奪取了人類的性命;當人類放出污水，破壞了海洋生物的生活環(huán)境時，自己的生命質量因水質量的變壞，而得不到保證……人類是自私的，他不能容忍任何一種生物來掠奪他的財產(chǎn)，而目光短淺的他不知道，在他殘忍地殘害了一個生靈的同時，大自然都將給他記上一筆永遠不能抹去的賬，而這筆賬，在未來，將放大無數(shù)的威力，慢慢的償還給他。

陳陣懵懵懂懂的領悟了。

是呀。狼也許只是掠走了一只羊，但如果我們獵殺了一匹狼，就是掠走了一小部分人類未來的生存空間。所有生物都應該受到保護。它們對于維持生態(tài)平衡是必不可少的。

像劍齒虎和渡渡鳥一樣，這些被我們追趕并殺死的動物，再也不能綻放生命的花朵了。難道這些用死亡換來的警鐘，難道還不能讓人類醒悟嗎?我們該丟掉殘害生靈的斧子了。

可人類好像還沒有醒悟，仍向在他們心中罪深惡極的生物，一次次舉起了屠刀……在這本書的結尾，講述了一個如噩夢般的悲慘結局：由于狼遭到了大量的捕殺，曾經(jīng)美麗的額侖草原已經(jīng)是一個山不再綠，水不再清，草不再肥，生靈不再豐富，鼠災嚴重的地方。再次來到這里的陳晨，心中充滿了無盡的悲痛和失望。

而我捧著書看書，心里也很沉重，面對大自然很沉重，每個生物都是平等的，但人類愚蠢地認為自己是地球的主人，己是自己是主人，也不能任意剝奪別人的生命。即使剝奪了，但總有一天，還是會還的。人類啊，醒醒吧!

很多天，都不想寫，總以為自己在寫，喜歡呻吟，躺在地上，等別人哄起來?？戳它c書，或許是自己一個蛻變的時期，變化的是自己的心得，是冷靜的思維，好像自己的天空，亮堂起來，也懂得了自己所需做的事。我想，這也是我不虛度的表現(xiàn)吧!

對于世事，人心浮躁，不知道自己下一步將走向何方，用酒盡情揮霍自己的人生，讓無聊的游戲打發(fā)，沉湎于沉淪。是的，現(xiàn)在的人的精神世界。它真的需要喚醒，否則，對未來生活的向往只會變得唯利是圖，在膚淺中受苦。

前些天，看到本城的現(xiàn)場直播公審大會，在念到一批犯人的判決的時候，很多的是有過**的經(jīng)歷，不由得思索起來，難道**所也不能好好的改造犯人，往往出獄很短的時間，就重蹈覆轍，是監(jiān)獄體制的進步，還是世風日下的必然。

看完了《狼圖騰》，聽朋友說是溯源文學，我不一定能給這部**歸類，因為我只喜歡里面的情節(jié)，能從里面得到感悟就可以了。圖騰，知道意思但不清晰，查了下漢典，源出印第安語，意為“他的家族”。人們用動物、植物或其他物體作為家庭或部落的象征。

其中，書中總結出漢族龍圖騰起源于狼圖騰，狼圖騰的深刻意義及其對中華文明的影響。我對于洋洋灑灑的闡述，沒有興趣。我只希望能讓現(xiàn)在的人，有一個具體的信仰，有一種圖騰，能成為其精神的積極動力，現(xiàn)在的人迷茫的原因，就是沒有具體的方向，就像很多人贊美的唯美的霧，其實就是灰塵沾上水汽的外衣。

是一種見不得陽光的意境。

我還是很喜歡里面的狼和人的斗智斗勇，感受著血腥和不折的精神，讀來振奮。這是一種積極的精神，是優(yōu)勝劣汰的法則的詮釋，是殘酷的淘汰，以保持一種相對的平衡，時髦的和諧的另一種解釋吧!

與競爭對手一起成長，感謝他們，感謝你們在激烈的競爭環(huán)境中。即使體無完膚，也心甘情愿?；畛鲆环N坦然，也就是所謂的“亮劍”精神。即使面對失敗，仍然有一種不屈不撓的意志，那就是永遠戰(zhàn)勝自己，主宰自己。

想起黨員的學習地——黨校。在追求的過程中，人們需要不斷的改進和充實才能有靈感。我學到了什么？在書中，在平凡的世界里，在積累的思想里。

不需要鏡子也能知道自己的模樣，知道自己目前最需要的是干什么?那些高遠的理想只能放在教育孩子的時候，或者酒喝多了的時候，暢想一番。做自己所做的，實際的，貯存自己的心智，我想，目前的我，這樣做，是明智的，也是唯一的。

現(xiàn)在年輕人的崇拜，挑起了市場經(jīng)濟，迷亂的不僅僅是自己的溫度，也恍惚了自己的心情，于是或成為錢的奴隸，或成為網(wǎng)的俘虜，游戲的犧牲品。當然有許多優(yōu)秀的年輕人除外。青春不再的時候，再幡然醒悟。

糊涂的季節(jié)出現(xiàn)糊涂也是正常，但美好的人生卻會走偏。我不反對人生要經(jīng)歷教訓，但我不會希望每一次經(jīng)驗的獲得都要付出人生的種種寶貴。

看那些心動的文字，讓思維穿越時空，眼界豁然開朗，也算是站起來的我的一種改變。讓我的信仰日趨完善，心理變得堅強，縱橫馳騁在自己的心田。

《狼圖騰》看完了，沒有狼這樣的教師，近距離的觀摩學習，即使社會上的“狼”，也披上了和善的外衣，把一切光明面敬獻，而“狼”的運行程序，始終不得而知。但書中身臨其境的描繪，說出的不僅僅是規(guī)則，還是一種戰(zhàn)略方式方法，在新的環(huán)境中的演變，揭去華麗的表象，剝出最本質的東西，就是作者對人生意義的深化，是一種神話的升華。

狼圖騰讀后感 篇6

這一學期，我在爸爸的建議下，閱讀了**《狼圖騰》。讀完后，我感到非常憤怒和抱歉。*北京知青姜戎志愿加入內蒙古草原隊。

在這里，他與牧人一起放牧，一起欣賞草原美景。經(jīng)過不斷的探索和學習，他認識到狼是蒙古人的神，不可侵犯。于是，他到狼窩里去撿狼崽，甚至養(yǎng)了一只小狼。

他在這些年的研究中，領悟到了狼作戰(zhàn)的英明，真正做到了“與狼共舞”的境界。當我讀到這篇文章時，我充滿了向往：內蒙古大草原一定像童話一樣美麗！

牛羊們自在地吃著草，大山深處活動著充滿智慧的狼。這是一幅多么壯觀美麗的畫??！

正當我陶醉其中時，文中的一些片段使我憤怒起來：一些外來人員大量放牧、殺狼、吃天鵝肉，偷動物們的崽，無惡不作。幾年之內，小動物死里逃生，但內蒙古卻看不到狼！

美麗的草原一去不復返，只剩下幾座蒙古包和一片遼闊的沙漠

看到這些，我的眼里涌出了淚水。人們?yōu)槭裁匆圆葙嵏嗟腻X？為什么人們要獵殺動物或是為了錢！那些人們腦中只留下了一個“錢”字。

然而，他們并不關心他人和自然的生態(tài)平衡。這導致了環(huán)境和動物的悲劇。

同學們，看我們的中國地圖！你會看到內蒙古大大小小的沙漠很多，這足以說明我國的環(huán)境正走向惡劣的境地。據(jù)老人說，過去，內蒙古到處都是草原。牛羊們享受著陽光和美麗的草地，更別提它有多美了！

但是現(xiàn)在，草原正在迅速減少。 那是因為牧民放牧的越多，他們放牧的越窮，這導致了我們生態(tài)環(huán)境的惡性循環(huán)。

為了不讓沙漠覆蓋我們可愛的家園，為了復原美麗的大草原，讓我們從現(xiàn)在做起，保護野生動物，保護我們賴以生存的家園！

狼王夢讀后感

經(jīng)過閱讀我們對于“狼王夢讀后感”的了解更加深入了，作品是作者寫的作品。如果你要想擁有更好的閱讀能力，不妨在閱讀作品后寫一篇讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

狼王夢讀后感 篇1

沈石溪的書總能抵達心靈的最深處，讓人欲罷不能。《狼王夢》這本書，扉頁精美，五年級暑假，在書店里，我第一眼就愛上了它。買回后，一口氣讀完，感慨萬千，覺得母狼紫嵐很偉大；今年寒假，再次細細品讀，我竟從這份沉甸甸的母愛背后，讀出了母愛的慘痛代價！這代價讓我覺得有點喘不過氣來。

都說，“父母之愛子，則為之計深遠”，作為母親，為了那個遙不可及的夢，紫嵐付出了太多太多，在艱難困苦下生下四個孩子，然后忍痛分類，擇優(yōu)培養(yǎng)。培養(yǎng)“超狼”黑仔，她費盡心力，對他寵愛有加。有什么好的，全讓他優(yōu)先；他欺負兄弟，她鼓勵并贊成這種強者的霸道；黑仔溫柔，她狠狠教訓，活生生地去除他體內的溫柔，讓他變得冷血。當黑仔缺乏機警和謹慎，私自跑到洞外，面對天敵，有驚無險時，紫嵐卻認為他勇敢，有超級膽量。黑仔無所畏懼，缺乏對危險的預見性，最終死在從空中俯沖而下的金雕魔爪下。紫嵐只能徒勞地對天空狂叫一聲，發(fā)泄自己的滿腔悲憤。

《狼王夢》里的故事，多像現(xiàn)實版的家庭教育！有不少媽媽，懷揣著自己兒時的“狼王夢”，將希望全部寄托在孩子身上，讓孩子去代自己實現(xiàn)那個遙不可及的夢。不顧孩子的天資，不辨孩子的天性，不管孩子的喜好，自以為是地幫孩子選好路，逼迫他們不斷地學習，進行高強度訓練，最終把孩子塑造成自己心目中的樣子。《狼王夢》里幾個孩子的遭遇，多么慘痛！他們原本有快樂的童年，美好的生活，如果紫嵐不那么急功近利，那么急于求成的話，這些孩子，順著他們的天性成長，那將會是怎樣一種美好的結局？

為了完成丈夫的夢想，犧牲了自己，還有孩子的性命乃至幸福，這樣的代價慘痛不慘痛？現(xiàn)實中，究竟又有多少家長能深刻地領悟？母愛是樹，是遮擋，是犧牲，是堅強和勇敢，但更應該是理解、尊重、接納、欣賞、鼓勵和陪伴。

狼王夢讀后感 篇2

《狼王夢》是作家沈石溪的作品，里面講述了一個母狼教育子女當上狼王的故事，可其間，卻付出了極大的代價。

公狼黑桑想當狼王，和母狼紫嵐一起推翻狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼，一只在初生時，在冰冷的洪水里凍死了，紫嵐給大兒子取名黑仔，二兒子藍魂兒，三兒子雙毛，女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑，所以紫嵐寵愛它，想讓它來完成黑桑的遺愿，可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感，于是紫嵐開始訓化它，在它這個年齡，別的幼狼還不敢出洞，可它已經(jīng)奔馳在草原上了，結果被一只鷹吃掉了，紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔，藍魂兒果然不負眾望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它帶領著大家，可就因為太過自信，讓自己死在獵人的陷井里，紫嵐只好再把希望放在小兒子身上，可雙毛人小受倆哥哥的欺負，它只是一副奴像，紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來，眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時，只聽狼王一叫，便喚起了雙毛以前的記憶，死于狼口之中。紫嵐快絕望了，可它一定要實現(xiàn)黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐只好自己實現(xiàn)?？梢驗樽蠉挂蚪逃齼鹤樱F(xiàn)的很憔悴，中年狼已變成老年的模樣，但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王?！?/p>

母狼紫嵐的一生是痛苦的，為了使兒子當上狼王，不惜一切代價，至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命，這種品性不是我們該學的，這樣害人也害己，當然它的3個兒子也很可憐，不是說它們死的慘，而是它們只是為了完成父親的遺愿而生，是它們母親操縱著它們的命運，不能按自己的愿望及生活方式，不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運的，她是自由的，到最后這個家庭只有她一人能夠活下來。

題目取為“狼王夢”，我想是因為這不是現(xiàn)實，而是一個“夢”吧。最后狼仔也是在睡夢中，與前面相互照應，那么狼仔中是否有一個能成為狼王呢?我只希望，而不是強迫，希望媚媚能懂此理。這里巧設懸念，讓我感到意猶未盡。

因讀書而生動，因讀書而精彩，因讀書而進步，因讀書而收獲，這就是我們的。

通過讀書，使我認識到一個人只要熱愛讀書，就不會失去求真、求善、求美的希望和力量，是啊!一篇《賣火柴的小女》，女會為我的人生涂抹上人道主義的亮麗底色;一句“人之初，性本善”，會陪伴我一輩子做個好人。作文

我們愛讀書，才有未來，和諧世界必然是一個讀書的世界!

故事講的是一只本來可以當上狼王的狼死了，他希望他的妻子能讓他的兒子當上狼王，于是他的妻子便從3只小狼中挑出一只，專心培養(yǎng)他，而那只狼也長的很壯實，但是卻在玩耍是被一只金雕給殺死了，她決定換一只小狼，那只狼也很爭氣有勇敢又厲害，但也死在了獵人手里，而最后一只狼卻是一個窩囊廢，別的狼咬下他一塊肉他也不會反擊，所以她處心積慮地想讓他變地有野心又兇狠，終于她成功了但她卻斷了一條腿，她又去挑撥狼王和其他狼等狼王累了，再讓他去挑戰(zhàn)狼王，終于他把狼王打的精疲力接，但狼王怒吼一聲，把他的自卑感激發(fā)出來了，他也死了，母狼徹底崩潰了，但她有想到了，讓還有一只母狼的兒子也就是她的孫子當狼王，所以他就守護在母狼身邊，果然在母狼分娩時，一只金雕飛來了，她為了實現(xiàn)這個狼王夢和金雕同歸于盡了````

讀了這篇文章我感動不已，狼為了自己答應過別人的事不惜自己死，為了自己的孫子寧愿和人同歸于盡，這些可能是人都做不到的，狼固然兇殘，但那也是大自然的安排啊，弱肉強食這是大自然的規(guī)律，你在指責狼沒人性的時候，請你想想，有些人難道比狼好嗎?狼再兇殘他至少不會殘害自己的親人，但有些人卻六親不認，我為狼而不平，為什么他就是沒人性的代言詞，狼心狗肺，為什么狼和狗就不好，后些人連狼和狗都不如!

說了那么多我只想說世上沒什么動物是絕對好的，也沒有什么動物是絕對壞的!

狼王夢讀后感 篇3

暑假里，我在書的海洋里暢游，其中令我印象最深的還要數(shù)沈石溪叔叔寫的《狼王夢》了!這本書我百讀不厭，因為母狼紫嵐用她的一生詮釋了世間最偉大的母愛。

這本書主要講了一只普通的母狼處心積慮地想將自己的狼兒培養(yǎng)成萬人矚目的狼王，為此，她費盡心思，并且付出了慘痛的代價。為了大兒子胸口被抓得血肉模糊，為了二兒子咬掉了兩顆門牙，為了三兒子成了一只跛腳狼

可老天卻跟她開了一個殘酷的玩笑，將她苦心栽培的三匹狼兒全部從她身邊帶走了。最后，母狼紫嵐將殘存的一點希望寄托在自己的狼孫身上，與金雕同歸于盡了。

以前，我總覺得媽媽對我好是理所當然，甚至還覺得她對我不夠好，一直以來，我沒有覺察媽媽為了我而付出了一切。

有一天，我無意中翻到了媽媽年輕時的照片，和現(xiàn)在的她比起來簡直判若兩人。如今的媽媽雖說白發(fā)還沒有從她的兩鬢冒出來，但仔細一瞧，臉上的皺紋早已爬了出來，因為日夜為了這個家操勞著，皮膚也有些松弛了。想到這，我的眼淚頓時從眼眶中奔涌而來，像斷了線的珍珠，不停地往下掉。

還記得三年前的一個雨夜，我發(fā)高燒，把媽媽嚇壞了，媽媽連衣服都來不及穿，抱著我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生將媽媽嚴厲地批評了一頓，吃了退燒藥后，我睡著了。

咳咳!咳咳我被媽媽的咳嗽聲吵醒，哦!原來媽媽睡著了，她全身都濕透了，也許是汗，也許是雨。她的眼睛被兩個黑眼圈包圍著，眼袋都掉到鼻子這兒了，活像一只沒睡醒的大熊貓!我的燒是退了，可媽媽卻感冒了?？粗＞氲纳碛埃也唤粶I下。

母愛是冬日里的陽光，溫暖著我們冰冷的心;母愛是一曲無字的歌謠，帶給我們心靈的慰藉;母愛是甜蜜的乳汁，哺育著我們茁壯成長

走在陽光下，躺在草地上，沐浴在母愛的長河中，感受心中那一縷暖陽。

《狼王夢》讀后感

相信有許多人在撰寫讀后感時都會遇到一些困難吧？當我們讀完作者所寫的作品后，總會有很多感慨。在撰寫讀后感時，我們應該重點強調那些給我們留下深刻印象的地方，經(jīng)精心挑選，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認為“《狼王夢》讀后感”這篇文章是最令人驚嘆的，別忘了將本網(wǎng)頁的鏈接收藏起來！

《狼王夢》讀后感(篇1)

“啊!終于把長篇**《狼王夢》看完了?！边@本書真是意義非凡,敘述一個很感人的故事,下面就一起來感受下我的感想。

《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景,講述了母狼紫嵐如何培育五只小狼成為狼王的經(jīng)過。作者把掙扎求生的狼發(fā)展出來的“狼道”和它們的心理、情感、生活習性*、愛與恨、恩與仇、喜與怒、忠實與背叛、崇高與卑微都描寫得淋漓盡致。為了美化狼的特殊性，作者還添加了狗作為比較角色*。

對于我們人而言,狼實在是有些太不近“人情”了。母狼紫嵐在必要時可以犧牲自己孩子的生命或為了餓保證不讓獵人抓住而殺掉狼兒,還可以眼睜睜看著自己的狼兒在爭奪狼王的慘烈戰(zhàn)斗中被撕成碎片而不伸出援助之手。從另一角度看,母狼紫嵐為了自己的狼兒能成為狼王,在重重困難面前它沒有退縮,為了一個愿望,它用盡了計謀和心血,甚至最后與大金雕的搏斗中不惜犧牲自己的生命來護衛(wèi)自己的狼兒,又表現(xiàn)出至高無上的,這是與我們人類相通的。

我由此想到了一個成語“弱肉強食”,在的世界里,只要你弱就會被無情淘汰,你強就成為王。在當今社會也是如此，競爭激烈，我們必須在挑戰(zhàn)面前變得強大。同時這書也折射出當今社會一個很普遍的問題“父母的愛、父母的愿望”。

也不由得引發(fā)我們對“愛”的深思。

《狼王夢》讀后感(篇2)

每個人都有一個夢想，放棄與堅持往往只在一念之間。

題記

《狼王夢》這本書講了一個十分悲壯的故事，母狼紫嵐在懷孕期間不幸失去了丈夫黑桑一只優(yōu)秀的大公狼。他的愿望是打敗現(xiàn)任狼王洛戛，成為新一代狼王。為了實現(xiàn)丈夫的遺志，紫嵐便將希望寄托在自己的孩子身上。她生下了四男一女，其中一只雄性狼崽在分娩后遺失了，不幸在暴風雨中凍死。她努力培養(yǎng)黑仔，卻被金雕叼走；欲造就藍魂兒，其魂斷捕獸夾；重塑雙毛，但也在與狼王斗爭中失敗。幾經(jīng)周折，身邊只剩下唯一的狼女媚媚，而她也在和公狼卡魯魯結成伴侶后離開了她，并奪走了紫嵐的領地，還差點把她咬死，使她四處流浪。但她沒有放棄，默默守護著他們。在媚媚分娩前，叼走黑仔的金雕再次出現(xiàn)，為了保護狼崽們，使黑桑的血脈能夠延續(xù)下去，傳承這樣的夢想，實現(xiàn)夫妻一生共同的心愿。已到暮年的紫嵐不惜以生命做賭注，用盡全身的力氣與金雕搏斗，最終與它同歸于盡！

看完這個故事，我感觸很深，紫嵐只為了一個夢想，自始至終，從情竇初開一直到垂暮晚年，一直堅持著這樣的信念，她的一生就是為這個夢想去堅持、去努力、去奮斗的。她雖然未能看見自己和黑桑的后代成為狼王，但她已沒有了遺憾！在我們的生活中，許多人都沒有明確的目標，一生過得碌碌無為。有的人則一直堅定的向目的地不斷前進，永不放棄，最終實現(xiàn)了自己的夢想，取得了成功。我不禁陷入了沉思：就連狼都能堅守著自己的夢想不斷前進，那我們呢？我們又能一直不忘初心，堅定理想嗎？

像蘇步青，他從初二的時候便建立了自己的目標，學好數(shù)學，報效祖國，才取得了那樣的成就，獲得了東方第一幾何學家的稱號。又比如我的一位學長，從小便刻苦學習，立志考上985大學，小學以優(yōu)異的成績提前招進入新紀元學校，并在初二的時候被杭州學軍中學錄取。在我們生活之中，像這樣的人還有很多很多，有白手起家的創(chuàng)業(yè)者，有金榜題名的高考狀元，有文筆優(yōu)美的文學家三百六十行，行行出狀元。他們在各自的領域取得了不凡的成就這都因為他們從小都堅定了自己的理想，才能在成功的路上越走越遠！

不忘初心，方得始終！永不言棄，保持一份永遠進取的初心，為之努力過、奮斗過，才會無怨無悔！我相信，只要堅持自己的夢想，最終就一定會到達成功的彼岸！

《狼王夢》讀后感(篇3)

母愛是無私的，偉大的，不可替代的。不僅僅是人可以有母愛，動物也可以有母愛——狼，我以前認為狼是殘忍的，不管他們的感情如何。我以前認為狼是殘忍的，自從我看了沈石溪的《狼王夢》我才改變了對狼的看法。

紫嵐是一個千辛萬苦把自己的狼崽當上狼王的母狼。她不惜一切代價，最后還是和金貂同歸于盡。

當紫嵐聽到公狼黑桑被野豬打得粉身碎骨的消息傳來時，她還是堅強的活了下去，因為想到自己的肚子里還有機制可愛的小狼崽。她歷經(jīng)生死冒著被大白狗發(fā)現(xiàn)的危險把狼崽們生出來，可是還是只剩了自己的孫女，她為了保全孫女還是與金雕同歸于盡。

一只母狼為了保全后代犧牲自我的時精神令我震撼，狼——一直是一種冷血、殘忍的代言，可是沈石溪為我們呈現(xiàn)的是一直為了后代而不顧自己的形象。母愛真的是一件很神奇的事情。它可以超越生死，超越物種，不僅人們有母愛，世界上的一切都可以有母愛。

汶川**上堪稱世界最偉大的死亡姿勢的那位母親用自己的身體為自己的孩子撐起一片生還的天空，被救援后發(fā)現(xiàn)手機上寫著：寶貝，如果你還活著，請一定要記住我愛你。母愛真的可以超越生死。

正如孟郊所寫：行在慈母手中，衣在游子身上。母愛總是關心孩子。母愛時偉大的。

這個暑假，我讀了《狼王夢》這本書，看完最后一頁，我輕輕合上這本書，閉上眼睛慢慢回味，忽然覺得這是我有始以來最喜歡的一本書。這本書由我喜愛的作家沈石溪所寫，主要講述了母狼紫嵐在失去丈夫后發(fā)現(xiàn)自己懷了孕，后來在大狗的眼底下分娩。它把大狗趕跑后，天降暴雨，它急忙把剛生出的五只幼崽放進窩，但其中一只因為救得太晚，加上母兒狼沒有一滴奶給幼崽們吃，這只兒小狼最終死去并成為了紫嵐的食物。

然而，其余四只幼崽也遭受了各種災難。紫嵐的夢想是其中一個只能做狼王，但最終無法實現(xiàn)。黑色的幼崽被金雕當作食物，藍色的靈魂落入獵人的陷阱；雙毛爭奪王位時被狼群所食；而媚媚因為是母狼，不可能成為王。

最后，為了保護自己的孩子，它與金鷹奮戰(zhàn)，一起死去。直到他死了，他才實現(xiàn)了狼王的夢想。

無論遇到多少挫折、困難和失敗，紫嵐培養(yǎng)幼崽成為狼王的決心從未改變。在他的寶貝黑仔死后，她化悲痛為力量，繼續(xù)培養(yǎng)另外幾個孩子，訓練他們勇敢、獨立、堅強、剛毅的個性，戰(zhàn)勝一次次的失敗和打擊，時刻為自己與丈夫的夢想堅持著。

此外，故事的結尾，紫嵐雖已身處晚年，但為了保護已經(jīng)與她斷絕關系的孩子媚媚以及她的孩子們，它連續(xù)一天一夜裝死引金雕至沙難，與它殊死搏斗，毫不畏懼并同歸于盡。

她執(zhí)著追求的精神值得我們學習，她堅強無私的母愛讓人深受感動。

《狼王夢》讀后感(篇4)

最近，我讀了一本動物**《狼王夢》，讀完這本書之后，讓我對狼有了較高的評價。以前，狼在我心中是殘暴的，冷

酷的，狡猾的，但讀了《狼王夢》后我才發(fā)現(xiàn)，原來狼也有善良的一面，她溫柔，細心，勇敢，聰明......

本文的主要內容是：母狼紫嵐的丈夫黑桑即將成為狼王之時，卻被野豬殺死了，紫嵐為了替黑桑圓了他的狼王夢，把全部精力放在了培養(yǎng)小狼成為狼王的夢想，可是最終沒如他所愿，他的孩子一個接一個死去，但是母狼并沒有放棄，他把最后

的希望放在了他最后一個孩子身上——媚媚身上，可是媚媚已經(jīng)成家立業(yè)，也要當狼媽媽的時候，紫嵐見那只想要吃掉狼崽的金雕在媚媚洞口徘徊，紫嵐把他的狼王夢寄托在她的狼孫身上，于是紫嵐便和金雕同歸于盡了。紫嵐為了實現(xiàn)她的夢想，不惜一切代價，甚至是生命......

讀完這個故事，我不禁心頭一酸，心想：母狼紫嵐為了自己的夢想，與金雕同歸于盡了，他幾乎把一生的精力都花在培養(yǎng)“超狼”身上，這出于想登上寶座的想法太過急切，但這也出于一位母親對兒女的愛。母親不想讓她的孩子變得更好？

我喜歡紫蘭是因為她偉大而強烈的母愛和堅持。

高密市姜莊小學6.4高陽

指導教師陳鳳池

《狼王夢》讀后感(篇5)

我們經(jīng)常說：“母親很愛我們，我們也很愛母親?！逼鋵嵞赣H對我們的愛是大海，面對我們對母親的愛是淺淺的溪流，與大海本來的浩瀚相比，根本微不足道，母愛的力量偉大無私！

我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，是沈石溪寫的《狼王夢》。主要寫的是女狼紫嵐的丈夫海桑在即將成為狼王的前一天去世。于是，紫嵐就有了那樣一個念頭——把自己生下的那一群狼崽中的一只狼兒培養(yǎng)成新一代的狼王，繼承他父親的遺愿。

為了實現(xiàn)這個夢，他的幼兒也陸續(xù)死去;黑仔出去捕食，被老鷹叼走了；黑魂兒因中了獵人的圈套，也死了；當雙毛與狼王洛加搏斗時，他也會做出犧牲。但紫霞很快給了媚媚最后的希望，她期待著自己的孩子成為狼王。為了讓孫子成為新一代的狼王，她還與整個雕塑一起死去。

多么悲慘的一幕，它充滿了愛的力量，為孩子付出了一切！

這本書把狼的感情表達的淋漓盡致。我記得有一段很殘酷，但也最感動我。藍魂捕食的時候，不慎中了獵人的圈套，**獸籠給夾住了，藍魂兒在彈簧旁嗚嗚地低叫著，用憐憫的目光注視著紫嵐。紫嵐也著急地望著藍魂兒一臉痛苦的樣子，于是她狠下心來，一口咬破藍魂兒的喉嚨，熱騰騰的血濺在她的臉上，也讓藍魂兒在幸福中死去了。

在表面上看是殘忍的，但我感覺到紫嵐內心是那樣的悲痛，因為沒有一個不愛兒子的母親。那場面就像我小時候，因為我的失誤被母親毆打。 每條鞭子都像在毆打母親，傷著她的心！

紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神讓我十分感動。但是，紫羅嵐的教育是殘酷的，自私的還是偉大的？在第一次讀狼王夢時，我覺得她是偉大的，但后來再想想，原來說她的自私和殘忍也不無道理，她為了繼承黑桑德遺愿，竟想在短時間內把狼兒培育成“超狼”，不但沒有成功，還把孩子的生命給白白地賠上了。

就算狼兒們都當上了狼王，那又怎么樣，狼又不是人，它不會感恩，狼兒當上了狼王，會將捕捉到的獵物給她吃了，不會的。她的雙發(fā)折斷了腿，媚蘭把她趕出了家門。

也許母狼的愛不能得到孩子們的回報，因為它把自己的夢想強加給了孩子們。但它的愛和勇氣足以震撼人們，是的！母親的心看似一個深淵，但在它的最深處，早已讓你的一切做法得到寬恕。

母親充滿著無窮的力量，有時無私得讓你很難分清對與錯的界線，因此需要我們這些做孩子的在接受母親的過程中需擦亮眼睛去分辨是與非。

讀了《狼王夢》我想什么力量讓母狼的信念那么堅定，是母愛，因為他是一位母親！我們的母親又何嘗不是這樣呢？母愛是最善良的，但同時也是最偉大的，普通得就像小草遍地，但是偉大得絕不遜色***的深度。

是??！有多少詩人、名人和首相都為他們的母親而受到贊揚。回頭看看這根補管是否被權力扭曲，母狼紫嵐用她獨特的母愛捍衛(wèi)著一切。

狼王夢，這場夢，令人嘆為觀止，這個夢中，我曾無數(shù)次看到，紫嵐因為兒女的意外，而流下了兩行屬于母親悲傷的淚花。

《狼王夢》讀后感(篇6)

夢想之愛

506 胡毅澤

自從讀了沈石溪的作品《狼王夢》之后，我的感觸很深，改變了對狼的看法，對狼有了深深的敬意。

這本書講了母狼紫嵐為了完成自己丈夫的遺愿，將它的四只小公狼磨練成“超狼”去搶奪狼位。但是命運是不變的。 四只小公狼淹死了，使紫嵐失望。隨著日月的流逝，它自己也在逐漸衰老。

它唯一的女兒媚媚和大公狼卡魯魯結婚并生狼仔了，紫嵐只能把奪狼位的事交給狼孫們了，自己和殺死它第一個孩子黑仔的金雕同歸于盡了。

當我沒有讀這本書的時候，我覺得狼是多么的**、狡猾和卑鄙。在童話故事中有許多描寫狼的故事，上面都說狼是兇惡、讓人討厭的，在成語中有很多都是說狼的壞，把狼比喻成不吉利的東西，如狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心等。讀完這本書后，我改變了對狼的看法，雖然狼的外表看起來陰險狡詐，可是內心是善良的，對子女更是體貼、愛護。

這本書中紫嵐辛辛苦苦把狼仔培養(yǎng)成才，去搶奪王位，在這些感人的故事中，可以體現(xiàn)出紫嵐對子女深深的愛，把我深深地感動了。

我還收集了關于狼感動人心的故事，在一個寧靜的夜晚，一位獵人發(fā)現(xiàn)了一只剛生下不久的小狼仔，他準備開槍打死它。只聽一聲槍聲，獵人本想小狼仔死了，可是一看卻沒有射到小狼仔，打中了一只母狼，小狼仔在媽媽的保護下毫發(fā)無傷，可母狼卻被打傷了，獵人看到這場景，被感動了，就放了它們。

事物總有兩面性，只有真正看清它，才能了解它，我要真正看清狼的優(yōu)缺點，才能真正了解狼，讀了這本書，讓我受益匪淺。

《狼王夢》讀后感(篇7)

去年，我看了一本《狼王夢》的書，這是一本以狼為主角的動物小說。這本書的作者是動物小說大王沈石溪，沈石溪寫了很多部動物小說，《狼王夢》是他的第一部長篇動物小說。

我在剛開始看時，覺得這本書太無聊了，但當我更深入地了解這本書時，我的觀點發(fā)生了360度大轉變。每個人一定都有夢想，狼也有，就如書中的主人公——母狼紫嵐，它的夢想就是讓自己的子孫成為狼王。

以前我一直以為狼是一種惡性、愛吃人的動物。雖然生存很艱難，狼王的競爭很激烈無情，但紫嵐堅持不懈，不屈不撓。為了讓狼崽們成為狼王，不惜一切代價克服困難，所謂“辦法總比困難多”，紫嵐就是這樣一匹母狼，在遇到困難時總是能想出各種辦法對付，雖然最后是竹籃打水一場空，卻讓我深深地感受到了偉大的母愛和震撼人心的生命的力量。

每個人都有夢想，在實現(xiàn)夢想的過程中并不是一帆風順的，會遇到很多的困難，我們要學習紫嵐堅持不懈，努力克服困難的精神，雖然最后不一定會成功，但都有希望實現(xiàn)自己的人生價值。

《狼王夢》讀后感(篇8)

“在草原東北端，有一頭母狼，它叫紫嵐。它之所以叫它紫嵐，是因為它身上狼毛黑得發(fā)紫，是那種罕見的深紫色，腹部卻毛色純白。它體態(tài)輕盈，奔跑起來就像一片飄飛的紫色霧靄。用狼的審美標準來衡量，紫嵐是是很美的。而它現(xiàn)在已經(jīng)懷孕了?！?/p>

紫嵐與獵狗斗勇中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽，紫嵐希望自己生下的小公狼日后能成為狼王，可惜，好景不長：一匹小狼崽剛出世就被凍死了；黑仔出去捕獵的時候，被老鷹叼走了；藍魂兒中了獵人的圈套——捕獸夾，也死了；雙毛在和狼王洛戛決斗時，雙毛它敗了下來。在寒冷的冬天，饑餓的狼群搶食受傷的同伴，己成一種慣例?？蓱z的雙毛就這樣魂歸西天了。無奈，紫嵐只能把最后希望寄托狼孫身上，讓自己的后代成為狼王。最后，紫嵐為了狼孫的安全和金雕同歸于盡了。

輕輕把這本書合上，我不禁感概道：紫嵐為自己的孩子而付出所有的青春和承受所有的痛苦，其實，不都是為了自己的孩子嗎？在現(xiàn)實生活中，有哪一位父母不希望自己的孩子望子成龍望女成鳳？他們白天辛苦的工作，晚上還要關心我們的學習。他們只是希望我們能好好學習，將來能找一份好的工作。用時，父母可能會打罵你。但，都是為我們好。我們應該好好學習，將來成為有用的人才，報答父母。

《狼王夢》讀后感(篇9)

最近與女兒一起閱讀了兒童文學作家沈石溪的代表作《狼王夢》，**內容為公狼黑桑杯揣著狼王夢想和母狼紫嵐一起推翻了老狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中，夢想就此終結，但紫嵐為了實現(xiàn)公狼未竟遺愿開始全力培養(yǎng)小狼，故事因此而展開。

故事的過程精彩而感人，但結局卻是紫嵐精心培育的三只公狼幼崽全部死亡。老大黑仔被金雕吃掉，老二藍魂兒死于獵人的捕獸夾，寄托兩代希望的老三雙毛，在即將成為狼王的那一刻，被狼王一聲權威性的吼叫，嚇得魂飛魄散，被狼群分尸而食。悲傷欲絕的紫嵐想把自己的希望寄托在狼孫身上，卻被自己的女兒趕出了家門，最后為了保護狼孫延續(xù)狼王夢想，選擇與金雕同歸于盡。

讀完這篇**的當晚我獨自陷入深思，紫嵐為了實現(xiàn)公狼的狼王夢想，用盡各種方式方法，完全忽視個性，全力朝著終極目標---“狼王”來培養(yǎng)兒子，不惜犧牲了一切乃至生命。如果沒有母狼的野心，孩子們會活的很好，而不是家庭的毀滅。這種有抱負的愛對某些人來說是正確的，對某些人來說則象征著毀滅。

如今，許多父母也把所有的希望都寄托在孩子身上，希望他們能實現(xiàn)父母無法實現(xiàn)的夢想。于是，?？梢钥吹接行┖⒆颖黄茸兂墒椚苓x手，彈鋼琴、學跳舞、踢足球、唱歌、滑冰、參加智力競賽、出書、，凡是好的東西樣樣不缺，孩子看起來像個超人。父母這種過分的要求，如果遇到天資聰穎的孩子，在表面上的確可以培養(yǎng)出各方面都出類拔萃的天才，但這過程中孩子內心未必真正快樂，心里對父母的嚴厲壓迫充滿恐懼甚至怨恨。

我沉思了很久。在我女兒的培養(yǎng)過程中，我對她有著強烈的愛，但不像母狼那樣極端的愛。我給女兒買了或借了很多的書籍，讓女兒隨時隨地都可以拿起書來看，從書中獲得更多的知識和信息，學到做人做事的方法和道理。我希望我女兒能成為一個聰明快樂的人。

《狼王夢》讀后感(篇10)

《狼王夢》的作者是動物小說大王——沈石溪。我在這篇小說中讀到的“人物”有：母狼紫嵐、公狼黑桑、黑桑之子黑仔、次子藍魂兒、最小的兒子雙毛、長女媚媚、公狼卡魯魯。

黑仔出生后就受到了特別好的待遇，斷奶后更比其他狼崽大出一截。母愛雖然讓他變得強壯，可是狼是要學會狠的，過度的溺愛終究害了黑仔，于是紫嵐開始培養(yǎng)藍魂兒。

藍魂兒從小就有成年公狼野心勃勃的氣質，在黑仔可以搶先吃乳汁時，藍魂兒就學會了反抗。藍魂兒搶奪狼王之位時，因為太饑餓的緣故，撲向了一只血淋淋的大公羊，殊不知這是獵人的圈套，藍魂兒被捕獸夾夾住了，無法動彈。當獵人的歡笑聲和獵犬的狂吠聲越來越濃烈時，狼母紫嵐為了讓藍魂兒的尊嚴永存，便一口把藍魂兒的喉管咬斷，把它的身體咬成兩截，這才讓藍魂兒離開了捕獸夾，并親手埋了藍魂兒。藍魂兒死了，紫嵐又開始培養(yǎng)雙毛。

雙毛從小就沒有得到母狼紫嵐的關注，所以內心一直存在著自卑感，其次因為小時候吃乳汁時它都沒有先吃過，所以雙毛的身上有著無法泯滅的奴性?？吹竭@種情況，紫嵐開始對雙毛實施“變身計劃”，讓媚媚和自己一起欺負它，吃飯時雙毛只可以吃骨頭上的渣子，久而久之，雙毛的狼性終于被喚醒，冬天到了，在雙毛搶奪狼位的最后時刻，因為眼睛里閃出了一絲奴性，最終雙毛被殺，

狼母想讓自己的子孫成為狼王的夢想終究沒有實現(xiàn)，紫嵐最后還是和那只殺害黑仔的金雕同歸于盡。死的那一刻，狼母還是盼望著媚媚可以生下狼孫，成為下一代狼王。

讀了這篇小說，我覺得導致狼王子孫不能成為狼王的原因有這幾點：一、狼母每次只單獨培養(yǎng)一頭狼導致其他狼崽會形成一種奴性。二、每只狼崽自身的缺點認識不足在關鍵時刻導致失敗。不過這篇小說最讓我動容的是狼身上的這種寧死不屈的精神，在面對危險的時候依然勇于面對，狼是一種不平凡的動物！

《狼王夢》讀后感(篇11)

我在學校里訂了一本書，是動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》，前一部門已經(jīng)望完了，昨天晚上望到《被淘汰的警犬》。

那只警犬鳴大輝冬有一點狼的血統(tǒng)，比一般的狗要大，爪子更尖，所以在隊里成績最精彩，但是它的皮毛很丟臉，不討人喜歡，使得其他隊員都被勢毯走了，唯獨它沒被勢毯走，幸好有一個雜技團團長勢毯了它。

大灰被一個鳴川妮的姑娘治理，和十二只哈巴狗成為同伴，但是哈巴狗住在恬靜熱和，有好多玩具的房子里，而大灰住在鐵籠子里，只因大灰太丟臉。那十二只哈巴狗是川妮的最愛，因此它們仗勢欺狗，常常撕咬大輝冬大灰知道不可以傷害它們，任由它們撕咬，但大灰是一條精彩的警犬，很健壯，這點傷不算什么。但可恨的是，咬后一條鳴杰克的狗用尾巴去大灰臉上打了一下，意思是望不起它，然后走了。

這些大灰都忍著，但有一次，川妮給了一根骨頭給大灰當早餐，骨頭上沒多少肉，須仔細點才找地到，這時那十二只哈巴狗來了，那只鳴杰克的狗來到籠子旁邊，把門打開，望著大灰入食，都流口水了，但它們尋常吃的是罐頭，比骨頭有營養(yǎng)，可是它吃膩了，想試試骨頭是什么滋味，便沖過往把骨頭奪走了。大灰望見骨頭被奪走了，心里很不是滋味，但是它們是川妮的最愛，不能傷害他們，但自己是一條警犬，被幾條哈巴狗欺負，是傷害了自己的自尊啊！經(jīng)由了幾番猶豫，大灰決定往奪歸骨頭，奪歸自尊，把杰克的大腿咬傷，其他狗也受了傷，但川妮見了，大發(fā)雷霆，用鐵棍打了大輝冬大灰很是委屈但只好低頭認罪。

我望了之后很有感慨，我把燈關了，藏在被窩里想：大灰太了不起了！他的氣量遙遙超過了臥冬超過了我們所有人，自己呢么高大，被一只弱小的哈巴狗鄙視，明明可以咬死它，但他沒有，他沒有這樣做，由于它知道它是川妮的最愛，殺死了它，就是傷主人的心，寧可被狗望不起，也不讓主人傷心，呢么忠誠的的狗，主人竟然不喜歡它，還不是由于它長相丟臉，人不可貌相，狗也不可貌相，那些人怎么呢么以貌取狗。

忍望起來簡樸做起來難，要我是大輝冬早就要咬死杰克，甚至在川妮打我時也會咬傷她，來作為報復，可大灰沒這樣做，而是低頭認罪，太讓我驚奇了！

我覺得大會才配得到主人的的寵愛，由于它氣量心胸開闊，不會仗勢欺人，固然它有狼的血統(tǒng)，但不像狼一樣自私自利；固然它不是人，但迸爍像人。有的人雖有人樣，但沒人心；有的生物沒人樣但有人心，大灰一半是人，一般是狗，吸取了狗的忠誠、人的氣量心胸開闊，是人與狗的完美結合。

希瞅所有人要學會忍，這樣世界將變得更出色！