寫捉雞的作文

寫捉雞的作文十篇。

今天向大家推薦一篇與“寫捉雞的作文”相關(guān)的文章非常不錯，寫作是學生們展示才華和獨特思維的舞臺，也能讓我們更清楚地了解自己的追求和所想要的。如何克服“沒東西寫”的困擾？首先要學會觀察生活，掌握好作文的要領(lǐng)才行。

寫捉雞的作文【篇1】

一眨眼，時間過得真快，馬上就進入了20xx年的歷史了。我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，到處都是煥然一新的景象！你看！

這里曾經(jīng)被污染的湖水現(xiàn)在已經(jīng)變得清澈見底了。原來黝黑渾濁的湖水變得碧波蕩漾，湖里的小魚小蝦在青青的水草間竄來竄去，似乎在捉迷藏。湖邊的花草一個個都挺直了腰桿。紅的似火，熊熊燃燒；黃的如金，披了一件金衣；綠的像玉，涂了一層油；白的如雪，貞潔無暇……錦繡極了。

整個城市差不多變成一片森林，樹木蕃廡，郁郁蔥蔥，招引來了許多小鳥，它們棲息在各種樹上。有高大的芒果樹，有婀娜多姿的垂柳，有四季常青的松柏……遮天蔽日的樹木給人帶來涼爽，空氣如斯清新，再也沒有沙塵暴天色了。

現(xiàn)在有一種機器，可以把可回收的垃圾變成人們需要的工具和文具，可以把不可回收的垃圾變成肥料給花草樹木增補營養(yǎng)，還可以把人們用完的廢水變成純清水，還可以……。

“快點起床了，都7點了”我被驚醒了，原來是一場夢，我面前的夸姣景色消失了。看到了灰蒙蒙的天空，天上還飄著些塑料袋，風沙越來越大了，望見了那厚厚的大衣和帽子。

我失聲大喊：人類呀！請保護環(huán)境吧！假如每個人都做到了，我們就都會有一個綠色、平安、幸福、健康的家園！

寫捉雞的作文【篇2】

今天，我一回到家就看見了我家的小貓喵喵來迎接我。我可高興了！

喵喵的樣子真可愛！它有一雙聽力很好的耳朵，無論是多么稍微的聲音它也能聞聲。腦袋圓圓的，里面長著一雙明亮而尖利的眼睛，沒有一件事情能逃過它的眼睛哦！下面是它的鼻子，鼻子是棕色的，翹得高高的，似乎認為自己很了不起似的。它的嘴巴真小，可以算是“櫻桃小嘴”了，只要有一件事情讓它不滿意，它就會把嘴巴嘟起來。瞧：多可愛呀！

記得它第一次來我家“做客”的時候，它就像個害羞的小姑娘一樣，老躲著我。我那時才上小學二年級，一點也不懂事，很想摸摸喵喵的絨毛，所以每次一回到家就去抓喵喵，喵喵真靈敏，我無論用什么辦法也抓不住它。有一次，我趁它不留意，小心翼翼地走到它身后，用手捉住了它的身子，好柔軟啊，喵喵一看見我，就使出了蠻力想從我手上擺脫，想從我的手中擺脫？哪那么收留易，為了讓喵喵接近我，我就用手撫摩著它那潔白的絨毛。喵喵好似知道了我的用意，不再無謂的擺脫了，慢慢地，慢慢地，喵喵在我手中睡著了……

我家的貓真可愛呀，我愛它！

寫捉雞的作文【篇3】

人間三月，草長鶯飛。在這乍暖還寒之計，楊柳吐出了第一抹新綠，青草碧綠，抬著頭，姿態(tài)慵懶地在大地上伸著懶腰。我穿著運動鞋，踏在松軟的草地上，呼吸著新鮮的空氣。遠處的白云靜靜地飄動，我的發(fā)梢悄悄抬起。

起風了呢。我悄悄地想。

姥姥在不遠處散著步，調(diào)皮的風劃過她的身側(cè)，吹起那下垂的衣擺。一旁的媽媽一手扶著姥姥，一手拎著包，側(cè)著頭，和姥姥聊著生活中的瑣事。年幼的弟弟天真無邪，無所顧忌，不管不顧腳下坑坑洼洼的土地，一會兒向前跑去，一會兒又跑了回來。隨手摘下一顆蒲公英，風一吹，蒲公英種子瀟灑地散在空中，抬手去捉，卻只得來一手虛無。

我感受著吹起的風，風吹得很長，長到天際，長到我看不見的地方。風吹得很久，久到過了幾個世紀，穿過了弟弟爛漫的笑容，穿過了姥姥深深的皺紋，穿過了我整個生命。

那邊年老的是我的姥姥，那邊成長的是我的弟弟，風穿過人群，與我們相遇，風穿過萬古千愁，與我們舉杯飲酒。我們在風的陪伴中成長，我們在風的陪伴中老去。我們在風的離歌中思念，我們在風的瘋狂中瘋狂。

突然，弟弟大叫一聲：“我抓到了?！?/p>

思緒拽回，我微微一笑，起風了呢。

寫捉雞的作文【篇4】

我的爸爸有一雙？有神的大眼睛，中等身材。頭發(fā)上有幾根銀絲。這就是我的好爸爸。說起我爸爸還的確有很多事情發(fā)生在我爸爸身上。

比如，有一次，我還在睡懶覺，爸爸就走來用他的超音波把我給叫醒了，我就開始不耐煩的說：“現(xiàn)在才幾點。”爸爸一看就發(fā)現(xiàn)還只有一點鐘。爸爸微笑的說：“睡著睡著，好好睡。”不過，被他的超音波吵醒的話，誰還睡得著呀！

記得還有一次，我做好作業(yè)，就跑過去對爸爸說：“我作業(yè)做好了，可不可以看一下電視。”可爸爸卻說：“把你的作業(yè)給我看一下，如果對的話，就給你看電視?！蔽抑缓冒炎鳂I(yè)交給爸爸看，在爸爸看的過程中，爸爸的臉色時陰時晴，而我在一旁心里就像一塊石頭，蹦蹦地跳著。當爸爸看完作業(yè)時，笑著對我說：“揚杰，單人床是不是只有2厘米長。”我聽了笑都笑死了，就對爸爸說：“爸爸如果單人床只有2厘米長的話。那只有給我螞蟻睡了?！笨砂职謬烂C的對我說：“看，是不是你錯了，還是我錯了。”我被爸爸說的低下了頭。爸爸又說：“以后不要在犯了，快點訂正去，等一會兒訂正好了，就只能看半小時的電視?！闭f完，轉(zhuǎn)身就走。

這就是我的好爸爸！

篇三：我的爸爸

我的爸爸很瘦，非常高，烏黑的頭發(fā)下面長著一張白凈的臉，一雙炯炯有神的眼睛下是一個高而挺拔的鼻子，還有一張不大不小的嘴巴。

我的爸爸很狡猾。有一個周末媽媽帶我來到我們家店里。剛到店里我就跑到了電腦前打開了我最心愛的游戲——龍斗士?？墒瞧@個時候爸爸來到了我身后使出了絕招——獅吼功“都這么大了，還玩電腦！”我被吼聲震得耳膜都快破了，只好灰溜溜地走開了。

我很生氣想報復一下爸爸，于是我眼珠一轉(zhuǎn)想了個主意：把插頭拔下來不就行了嗎？于是我來到電腦后面，以迅雷不及掩耳之勢“叭”的一聲把電源拔了下來。

然后裝做什么都不知道的樣子。

爸爸左擺右弄，最后還是放棄了。我連忙跑到電腦后面插上了電源?？墒俏覄偞蜷_電腦一個黑影把我從座位上擠了下去。我一看原來是爸爸。我的計謀失敗了。

唉！我的爸爸真狡猾！

篇四：我的爸爸

我的爸爸，他很愛我，打我也是偶爾的。她很愛我體現(xiàn)在這幾個方面，比如：我喜歡的書他給我買，我喜歡的玩具他給我買總之，我喜歡什么他就該我買什么。

一次，我看到一本叫《迪斯尼科學探險》的書，這本書只在北京賣，而且很貴要108元錢。我很喜歡，爸爸說：“等公司讓我去北京的時候，爸爸一定給你買?！?/p>

我說：“可以?！睕]過兩天爸爸說：“可以給你買那本書了?！蔽艺f“哪本書？”爸爸說：“就是前幾天你要的那本書呀！”我說：“哦，想起來了，這么說你要去北京了？”爸爸說：“是，我馬上走?！卑职肿吆螅液蛬寢尪冗^了漫長的一個星期，爸爸回來了，爸爸說：“這本書太難找了，爸爸在北京幾個大書店都沒找著，最后托朋友從出版社才買到?！蔽腋吲d得把書翻來翻去，左看看，右看看，晚上睡覺都放在枕頭邊。當然這本書也引起了轟動，許多同學都來我家看它，我也很熱情地招待他們。

我真想對爸爸說：“我愛你！”但我一直沒敢對他說

寫捉雞的作文【篇5】

秋天來了，她像個金色的小精靈，游訪各地，灑下一串金色的腳印。

金色的銀杏樹仿佛撐開了一把金色的大傘，我站在樹下，那小小的影子也仿佛渲染上了金子般的燦爛顏色，楓樹葉已經(jīng)穿上了紅色的秋裝，但樹上還有金黃的楓葉，和還沒來得及變黃的綠楓葉，整個樹冠都是漸變的彩色。從樹邊跑過，那束燦爛的陽光隨著我跳躍的視野穿梭在各色樹葉中，好似翩翩舞蹈的金色蝴蝶，溫暖了她飛過的每個角落。

沐浴在溫暖的陽光下，聞著大自然特有的芳香氣息，感受著微微秋風，看著那秋季的視覺盛宴，我不禁感嘆著大自然的杰作?？茨且黄瑯淙~精美的輪廓，都是什么樣的畫筆勾勒出來的啊，腳下那松軟斑斕的落葉地毯，又是多么高超的裁縫做出來的??！微風吹過，那紛紛落下的如蝴蝶般的樹葉打斷了我的思緒。我看著紛揚的落葉，卻又有些感慨萬分了。葉子們在樹上住了那么久，看遍了它們腳下發(fā)生的各種酸甜苦辣，到了最后，竟逃不過“背井離鄉(xiāng)”的命運，實在有些悲涼。但落葉歸根，我只能在心里默默祝愿它們找到個好歸宿。

在樹下，我撿到了幾個如豌豆莢般的東西，剝開它的外皮一看，是兩顆黑色的種子，摸著它的外皮，我好像感受到了它那充盈著生機的心跳，我的心情也重新變得愉悅起來，不遠處有幾棵山楂樹，樹上碩果累累，樹下也滿是山楂的香氣四溢，深深一聞，神清氣爽，回味無窮。yJs21.cOm

秋天啊，你像個神奇的精靈，在平淡的生活中帶給了我們意想不到的驚喜。

寫捉雞的作文【篇6】

四季就像一篇優(yōu)美的樂章，譜寫春的是那剛萌生的小草與新芽，描繪夏的是色彩斑斕的鮮花與郁郁蔥蔥的大樹，勾勒秋是的一派豐收的景象，秋就是這樂章的高潮，給予人無限的動力與希望。

它總是悄然而至。瞧“天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經(jīng)給秋風抹試得非常潔凈而明亮；田野脫去了綠裙子，換上了金黃的頭蓬，這又是一種別樣的美。路邊的排排楊樹這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的蝴蝶，以優(yōu)美的舞姿停落在地面上，天空中的大雁，一會兒擺成“人”字，一會擺成“一”字，像是在告訴所有人秋天來了。呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷??！

秋天，還是少不了那淅瀝的秋雨的，秋雨下著，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層朦朧的雨簾。在這雨簾之間，能模糊地看到幾戶人家，這幅美景，恰似一幅水墨畫，描繪著秋天的美好，每當這時，我一切的煩惱與憂愁，都在雨水的輕撫下逃走了。

秋天的田野，是最令人陶醉的。看：沉甸甸的稻谷笑彎了腰，金黃的麥子甩出了大穗子；一顆顆大白菜像衛(wèi)士一樣站在田里；火紅的高粱，像個喝醉了酒的醉漢，低著頭，風一吹過，還搖搖擺擺的；玉米挺著它那飽滿的肚子，都等待著農(nóng)民們把它們收割回家，看到了農(nóng)民們的笑臉，它們也就滿足了。

伐木聲丁丁入耳，又像是為這豐收的季節(jié)添加了一支交響曲，落葉刷刷的聲音為他伴奏，大雁在空中為他伴舞，這一切都在訴說著秋天的美好。

我愛秋天，它賜予萬物生命的開始。

我愛秋天，它給予人對生活的期望。

我愛秋天，它讓我找到了自我，看到了生命的意義。

寫捉雞的作文【篇7】

走出門，就看到風娃娃們在嬉戲打鬧，風中披發(fā)發(fā)著濃濃的清香。早晨，好快活！

不坐車，不帶任何東西，就懷著對新一天的期望，獨自來到遠方，去訪問我的朋友。

我這次造訪的目的地是果園。走進大門，第一感覺就是目?？潄y，果園中的生果是五顏六色的，地是彩色的，連柵欄也是彩色的。

我第一個要造訪的是石榴樹。啊，石榴樹，你猶如還未出生的小寶寶，被表皮包裹得嚴嚴實實，固然你還沒有完全紅潤，但光陰似箭，日月如梭，期待你生長成熟的那一刻。

閑望整片樹林，我好像聽到了小果實們正在向我說話，我回頭一看，到處都是生果樹，有蘋果、桃子、香蕉······哦！差點就忘了長在地上的大西瓜。我穿梭在果樹叢中，好像我已經(jīng)與他們?nèi)跒橐惑w了。

這果園中的一切，哪個不是我的朋友？我主動地對他們打招呼：你好，紅火火的蘋果！你穿上自己靚麗的新衣，是要我評價評價嗎？你好，彎彎的香蕉！你擺出各種造型，是邀我與你共舞嗎？你好，喜歡追求潮流的菠蘿！你發(fā)揮出五花八門的武器，是為了保護大家嗎？halo，圓滾滾的西瓜！你的腦袋又大又滑，仿佛蘊含著無窮的聰明。你們一個和一個碰在一起，是在說靜靜話嗎？

每走到一棵果樹前，我老是能嗅到果實的清香，我站在這里似乎與他們共存。誰能說這不是上帝給我的恩賜呢？

天，依舊是那樣的藍；云，依舊是那樣雪白；果實，依舊是那樣新鮮。我也該回家了，還真有一點兒不舍，但仍是離別了果園中的朋友。裝載著滿懷的好心情、好收成，還裝載著一份快樂。

寫捉雞的作文【篇8】

我有一個善解人意的姐姐，她的興趣有許許多多，就像天上的星星一樣的多。她有兩個興趣是天天都要做的。那兩件事就是看書和學習。

我的姐姐是個內(nèi)向的人，上高中二年級。她那和顏悅色的臉漲的通紅，就像一個熟透了的大蘋果。身高是一米七二。還有一雙炯炯有神的大眼睛，姐姐的眉毛真是清秀。白嫩而紅潤的臉上長著一個鼻翼微鼓、挺直、秀美的鼻子。寬寬的額頭，紅紅的小嘴，姐姐的耳朵很小。她的頭發(fā)烏亮濃厚的頭發(fā)，像玄色的瀑布從頭部落下來。它不柔軟，但灑脫。還有一種特別的魅力。

我姐姐愛看書。這不一回到家就那起書本全神慣注的看了起來?？赐炅耸榱?，就吧我剛剛借的別人的書給我搶走了。媽媽做好了豐盛的晚餐。我看到了就用神速跑到餐桌旁，風卷殘云的吃起來。姐姐還在她的房間里全神慣注的看這書。我媽媽叫：“吃飯了。”姐姐就像沒聞聲似的，還在那里看書。姐姐看完了兩三遍才想起吃飯的事，可是一看飯都涼了

我的姐姐固然早上起的晚，天天都九點多才起床(仍是被我叫醒的)，但是她起床第一件事就是學習。有一次。姐姐和她的同學代子涵說好一起去書店買書，可是她一學學到了晚上一點，才想起和她的同學代子涵去買書，就快馬加鞭的給它的同學打電話。連早餐、中餐、晚餐都沒有吃一點，也沒有和她的同學代子涵一起去買書，讓人家在那里等了好長時間。

這就是我的姐姐。換了誰都會說好。

寫捉雞的作文【篇9】

二零一七的一天，我趴在窗戶上，望著空中飄動的雪花。徐徐地，雪花越來越大，如同一片片鵝毛那么大似的。

啊！那是鵝毛大雪。我立即戴上帽子，套上手套，圍上領(lǐng)巾，迫不及待地從家里跑了出來。

“啪”一個冰冷的東西打在了我的背上。“是誰在砸我？”我怒氣沖沖地說道。忽然，四周一片歡樂的笑聲。原來，是聰聰、依秋、佳琪、表哥向我發(fā)起了進攻。我馬上從地上抓起了一大把雪，猛然在手掌里做成一個雪團，向聰聰反擊。

她似乎早就知道我要打她似的，她靈巧地躲開了我的射擊。接著，佳琪、依秋各抓起了一個雪團向我砸來。我又被擊中了，雪團接二連三地向我砸來，讓我來個措手不及。固然，一個個雪團看起來像一個個地雷那么沉重，但是，砸在身子上卻一點兒也不覺得疼?！袄匣⒉话l(fā)威，當我是病貓??！”我大聲地吼道。我發(fā)飆了，抓起一大團雪，向伙伴們反擊。

哦！我砸中了！表哥沒有來得及躲開，就被我扔過去的雪團砸中了。我越玩越起勁兒了，有其中一個伙伴趁其不備，我立馬抓起打一大團雪，扔向那個伙伴。“哦！五又砸中了！”我高興地在雪地上跳躍著，歡呼著。

一個上午，就這樣快快樂樂的過去了?，F(xiàn)在回想起來還真是難忘?。?/p>

寫捉雞的作文【篇10】

跟著一陣門鈴響，我很快從夢鄉(xiāng)醒來，對了，今天是我要去摘草莓的日子，我立即穿好衣服，踏上了去姐姐家的路...

趙屯——草莓之鄉(xiāng)，也就是我們的目的地，一路上看見良多像斗室子一樣的暖棚，就問老媽：“這是不是種草莓的地方呢?”老媽說：“是啊!”

到了目的地，我們先吃了飯，不吃不知道，一吃嚇一跳，原來鄉(xiāng)下的菜這么好吃，有股清甜味，我一下子吃了2碗，還直稱真香。

吃飽了，喝足了，就該干正事了。一人先發(fā)了一個袋子，走了一段路，看到了自家的棚地，因為我?guī)а坨R，還沒進棚地眼鏡上就起了霧汽，我只好把眼鏡脫掉再進去。

棚地里供人走的地方非常小，一不小心就可能摔倒，把草莓壓壞，我只好小心翼翼，摘草莓一定要摘紅的，我兜了一圈，摘到了十幾個，在摘草莓時，要小心蜜蜂，這可長短常重要的。

這次摘草莓讓我學會了艱辛，也讓我明白農(nóng)夫是多么辛勞，更讓我體會到了樂趣。

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老鷹捉小雞作文模板十一篇

寫作文是我們每個人都要保持的習慣，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的，有時好的作文并不是一蹴而就的，肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文！為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《老鷹捉小雞作文模板十一篇》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

老鷹捉小雞作文(篇1)

老鷹捉小雞

我的課外生活豐富多彩，有老鷹捉小雞、畫畫、寫字、溜冰其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。

暑假的一天，我和幾個好朋友在人民公園一起玩老鷹捉小雞。我們讓楊樂當老鷹，因為他跑得很快，鄭凌軒當雞媽媽，因為他個子高，剩下的我們當小雞了。

游戲開始了，楊樂這只老鷹開始捉小雞了，只見他左移右跳，鄭凌軒這只母雞也不甘示弱，迅速展開翅膀保護小雞，過了一會兒，楊樂這只老鷹說：我跑得累死了，玩了半天，一只小雞也沒捉到，我要休息一下。過了一會兒，老鷹在雞媽媽不注意的時候，抓住了兩只小雞，這時，雞媽媽才發(fā)現(xiàn)他輸了。雖然我們被抓了，但我玩得很開心。

我喜歡玩老鷹捉小雞，你呢？

老師點評：習作語言豐富，將老鷹與雞媽媽的反應(yīng)都寫出來了，好！

老鷹捉小雞作文(篇2)

歲月匆匆而過，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的每一個瞬間都是那么的珍貴，那么的美好。

還記得，很小的時候，媽媽工作忙，沒空陪我，我就天天拉著阿婆和阿爹陪我玩。他們二老都很寵我，我想什么時候玩他們就什么時候陪我，還總是逗我開心。在所有游戲里，我最喜歡的就是老鷹捉小雞了。

那天，阿婆阿爹吵架了，阿婆不理阿爹，阿爹又要面子，不肯讓步。眼看著，他們已經(jīng)幾天沒理對方了。正在我很著急的時候，阿爹拉著我的手，輕聲地神秘地跟我說：彤彤，阿婆不理阿爹了，你想讓我們倆和好嗎？我使勁地點了點頭。那你去找阿婆，我們一起玩老鷹捉小雞，怎么樣？哈，我豁然開朗，對呀，怎么把這個游戲給忘啦！

我跑到院子里，阿婆正坐在藤椅上，板著臉，定定地看著遠方。我蹲在阿婆膝前，兩只眼睛睜得大大的，雙手抱著阿婆的手臂，邊搖邊說：阿婆，您陪我玩老鷹捉小雞好不好呀？阿婆好像看透了我的心里，撇過頭去：不要，幼稚！阿婆的語氣很果斷。我扭頭看向站在門旁的阿爹，他向我拉了下拳頭，我知道，他在給我加油呢！我得了令，又用力搖了搖，嗲聲嗲氣地撒嬌：阿婆，就陪我玩玩嘛，我好無聊呀！阿婆望著我的大眼睛，往日的慈祥慢慢地在她的眼神中暈開。她嘆了口氣，又搖了搖頭，用手指點著我的鼻子，說：好好好，知道啦，真拿你沒辦法！

我牽著阿婆的手來到平時玩游戲的空地，阿爹在等著我們。阿婆看到阿爹，又是撇過臉去，不說話。你看你阿婆，發(fā)起脾氣來比你還小，還幼稚！阿爹笑著說。你！你這個家伙！阿婆微微撅起嘴巴，跟個孩子似的。我抓到你啦！只見阿爹抓住了我一只胳膊：誒！這個不算！不算的！重來！我們嬉戲著，玩耍著，阿婆臉上洋溢的笑容，讓她更加年輕了，阿爹也是。那個時刻，我們真快活?。∧欠N快樂是多么的美好?。?/p>

從此，祖孫一起玩老鷹捉小雞，永遠留在了我的記憶里

老鷹捉小雞作文(篇3)

下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩老鷹捉小雞的游戲。

第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，呼呼地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：哈哈，你中計了!時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。

第二回合，老鷹想用調(diào)虎離山之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了聲東擊西之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的美餐后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。

這真是一個又緊張又刺激的游戲!太有趣了。

老鷹捉小雞作文(篇4)

今天下午，我們在老師家玩了一次老鷹捉小雞的游戲。

我們剛走進老師家，老師說我們今天玩老鷹捉小雞這個游戲。我們先做好準備工作，我們先把桌子搬走了，老師開始分組了，黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組，李佳 欣是乙組。

“老鷹”可能是餓急了吧，雙翅一個勁地猛扇，朝小雞追來追去，恨不能立刻抓住一只填填肚子。

“小雞”一個拉住一個，緊緊跟隨在媽媽的身后，又喊又叫，慌慌張張，又躲又閃。

“小雞”見媽媽沒有攔住兇猛的老鷹，立刻慌了手腳，紛紛四處逃散。

“老鷹‘一會兒向左，一會向右。一會兒繞幾圈，尋找機會捕捉獵物，突然，”老鷹猛的一轉(zhuǎn)身撲向小雞?！半u媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃，“老鷹’真狡猾。一會就把小雞吃完了。

不一會，游戲結(jié)束了，大家玩的非常開心。

這真是一次別來生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!

老鷹捉小雞作文(篇5)

抓到了，抓到了同學們嘰嘰喳喳地大叫著。什么事這么熱鬧？原來是我們班的同學正在操場上熱火朝天地玩老鷹捉小雞的游戲呢。

第二輪游戲開始了，這次輪到我上場了，我扮演的角色是一只小雞。我緊緊地抓住前面小雞的衣服。和其他小雞們排成一溜，躲在雞媽媽的身后。

老師大聲宣布說：游戲開始了！扮老作文鷹的同學像猛虎下山般，張牙舞爪地向我們撲來。我們小雞嚇得一邊驚叫，一邊跟著雞媽媽左躲右閃。我緊張得心怦怦直跳。幾個回合下來，我感覺腿沉甸甸地跑不動了。我剛一愣神，老鷹就撲過來，一把抓住了我。同學們高興得叫呀、笑呀，操場上空飄蕩著我們的歡聲笑語。

我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，真是既刺激又好玩。

老鷹捉小雞作文(篇6)

我喜歡玩許多游戲，有踢毽子、跳繩、跑步、開火車、老鷹捉小雞可我最喜歡玩的是老鷹捉小雞的游戲。

星期天的下午，我約了許許多多的小伙伴來到我家的后院來玩游戲，等小伙伴們都到齊了后，我對小伙伴們說：我們來玩老鷹捉小雞的游戲怎么樣？他們都異口同聲地說：好！

我們用石頭、剪刀、布的方法定出了老鷹、小雞、雞媽媽，結(jié)果，我當上了母雞小明當上了老鷹，余下的當小雞。

游戲開始了，只見老鷹像一個老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來，可我這只母雞也不甘示弱，張開了寬厚的翅膀，護著四處逃竄的小雞。老鷹見著自己的計劃已落空，又開始第二次的沖擊，只見老鷹張開有力雙翅，氣急敗壞地朝母雞和小雞撲過來，老鷹左撲右閃，小雞東躲西藏，說時遲，那時快。老鷹瞅準一個機會，猛地一撲，叼住了一只小雞，老鷹帶著自己的戰(zhàn)利品飛走了。

我們玩的正高興時，太陽慢慢下山了，晚霞慢慢出來了，小伙伴們也都回家了。

老鷹捉小雞這個游戲真是既好玩，又有趣，它給我們帶來許多快樂，我們真是很喜歡這個游戲。

老鷹捉小雞作文(篇7)

一天課上，碧空如洗，萬里無云，李帶領(lǐng)我們在操場上玩老鷹捉小雞的。

首先，由小剛扮成老鷹，李當小雞媽媽，我們排成“一”字形跟在李老師身后，小剛左撲又撲，李老師伸開雙臂，左躲右閃，我們也跟著躲閃，以免被“老鷹”捉到，小剛好長時間都抓不到“小雞”，急得滿頭大汗，逗得我們哈哈大笑。突然，小剛靈機一動，從李老師身旁鉆了過去，逮到一只“小雞”，他高興地跳了起來。過了一會兒，李老師讓我們輪流當“老鷹”和“小雞”，我們玩得不亦樂乎。的時光總是那么短暫，很快下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。

這真是一個的??！

作者：馮悅珃，山西省大同市平城區(qū)文慧小學

荊果明教師：這是一篇敘事的作文，開頭交代了的四要素，中間描寫了老師帶領(lǐng)“我”和小伙伴一起玩老鷹捉小雞游戲的之情，一連串動作的描寫準確具體，神態(tài)描寫表現(xiàn)了玩游戲時孩子們的。行文流暢，結(jié)構(gòu)完整，對于一個的學生來說實屬佳作。

老鷹捉小雞作文(篇8)

咯咯噠，咯咯噠。每當我聽到這種聲音，便想起小時候老鷹捉小雞的童年趣事。

那是夏季中的一天。天氣晴朗，清風吹拂著大地。正好趕上課間活動，我們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。武老師當即媽媽，桑云霄當老鷹，只見武老師一聲令下，我們便緊緊地跟著母雞的腳步，小雞們一個個探頭探腦，小心翼翼的。而母雞張著一雙大翅膀，瞪著大大的眼睛，時刻防備著老鷹的暗算。只見桑云霄咻的一聲，飛快的朝小雞們俯沖過來。母雞眼疾手快大喊一聲抱窩！小雞們轉(zhuǎn)眼間全都蹲下身子，捂著頭，我在蹲下的時候還夸張的扇了扇翅膀。

可剛蹲一會兒，一些調(diào)皮的小紅雞就忍不住了。她們勇敢地站起來，可究竟還是鷹厲害，還沒等站直就被抓住了。一只，兩只，三只，四只呀，這么多被抓去的小雞呀！我不禁倒吸了一口冷氣。桑云霄哈的一聲弓起腰，準備發(fā)出最后一次攻擊。就在這時，下課鈴響了，我望了望西邊下落的太陽。鳥兒都回家了，人們也該回家休息了。

回教室是，我不禁又咯咯地叫起來。

老鷹捉小雞作文(篇9)

我玩得最開心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。

首先要選一人當老鷹，然后選一人當母雞，剩下的人當小雞。母雞要張開雙臂保護小雞不被老鷹抓到。

我們商量了一下后，決定讓我當老鷹，笑笑妹妹當母雞。“三、二、一，游戲開始！”我喊道。開始游戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿頭大汗不想跑時，腦袋里突然蹦出了一個主意：聲東擊西。于是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一只小雞！我繼續(xù)捉小雞，突然，弟弟從隊伍里跳了出來，一下抓住了我。呀！好勇敢的小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費力就得到了一只小雞，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正在我得意時，母雞突然一巴掌扇過來，惡狠狠地說“可惡的老鷹，快放開‘小雞’”。看來，她以為是我抓住了這只小雞呢！我還沒來得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然后不讓我當“老鷹”了。我正巴不得呢！這時，媽媽從窗戶里探出頭來，對我們說：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。

這次玩得真高興?。?/p>

老鷹捉小雞作文(篇10)

老鷹捉小雞

下課了，同學們高興地走出了教室，到操場做同學們喜歡的游戲老鷹捉小雞。一位同學做兇猛的老鷹，一位同學做雞媽媽，其他的同學就當小雞。小雞排在雞媽媽的后面，一個拉著一個，都拉 得十分緊。老鷹來找茬了，他手里捧著一個飯碗，讓小雞吃飯。有小雞很聰明，知道老鷹想吃掉他們。到了最后那只小雞的時候，只見那只小雞用手一拍，把飯碗拍到地上，一下子摔碎了。老鷹心里十 分高興，可表面卻裝出一副生氣的樣子，他氣乎乎地走到雞媽媽身邊，對雞媽媽說：你的小雞把我的碗給摔碎了，你得賠我一個碗！雞媽媽說：我賠你金子。老鷹說：不要。雞媽媽說： 我賠你銀子。老鷹說：不要。雞媽媽又說：我賠你房子。老鷹還是不要，他說：我要你的小雞。雞媽媽不肯給，老鷹說：你不給，不給我就抓！說完，老鷹伸手去抓，沒抓住，他又 猛地一轉(zhuǎn)身，向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂，擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃，不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意，老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過去，一下子就抓住了一只，那只小雞就成 了老鷹的俘虜。

這個游戲十分有趣，同學們都玩得很高興。

老鷹捉小雞作文(篇11)

在這個星期中，我們“愛”上了蔣佳卉，只要一做完操，我們就像馬蜂窩似的一擁而上，吵著要玩游戲。蔣佳卉一直以來，都是我們玩游戲的“大將”，我們女生都愛玩她說的游戲，只要是她說的，我們舉一百個手贊成。這次，蔣佳卉提出要玩老鷹捉小雞，我們快速按照她的要求做了起來。

“誰當母雞？”“我”“我”“我”……大家爭的爭，吵的吵，把蔣佳卉擠在當中，一只只手高高舉在上空，有些人都點起了腳，我提醒了她們一次，這樣很危險。最后，蔣佳卉選我為母雞，后面的“小雞們”立刻找了一個好位置，有些男生們也加入到了其中，周琳嬌手腳都很快，第一個拉住我的衣角。“各就各位，1，2，3，4，5，開始”蔣佳卉喊道。

蔣佳卉就像一只狡猾的狐貍，會突然向一個方向，讓我不能留一點兒神，我盡量張大手臂，保護好我的”孩子們”，一條長長的隊伍，如同一條長龍，隨著龍頭向左右擺動，一分鐘過去了，“快，蹲下，快。”我看到“老鷹”來了，趕快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個頑皮的孩子，就是“老鷹”的重點對象，他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時間一分一秒的過去，行式緊張起來，我不經(jīng)捏了一把汗。”只剩下3只小雞了，我要趕快去救他們，我們商量了一個對策，并把計劃告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣，一下子救了許多“小雞”。我們在歡笑的海洋里不停地笑著，瘋玩著。

如一場夢，一會兒就醒了；如一陣風，一吹就過了；如……我們大家都疲倦地回到教室。

老鷹捉小雞作文

寫作文最重要的幾點是：

1. 思維能力：寫作文需要有清晰的思維邏輯和思考能力，能夠?qū)㈦s亂的思緒整理成有條理的文章。

2. 表達能力：寫作文需要有良好的語言表達能力，能夠準確地表達想法和觀點，讓讀者能夠理解并受到啟發(fā)。

3. 內(nèi)容創(chuàng)新：優(yōu)秀的作文需要有獨特的觀點和創(chuàng)新的內(nèi)容，能夠引起讀者的興趣并發(fā)人深思。

4. 文章結(jié)構(gòu)：作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)安排，包括引言、正文和結(jié)論等部分，使整篇文章具備完整性和連貫性。

5. 文字表達：寫作文需要注意文字的精煉性和準確性，避免冗長和模糊的表達，使文章更加簡潔明晰。

6. 細節(jié)和論證：作文中的論點需要有充分的論證和例證支持，同時要注意細節(jié)的描述和描寫，使文章更加生動和具體。

在本文中我們將深入探討"寫作文最重要的是哪幾點？"的各種方面，如果這篇內(nèi)容對你有所幫助請把它保存下來以備查閱！

老鷹捉小雞作文 篇1

課間的時候，我和同學們飛快地跑到操場上準備玩游戲。玩什么游戲呢?大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

首先，我們要找一位同學扮演老鷹，當老鷹的要強壯、敏捷、跑得快;接著要選一位同學扮演母雞，當母雞的要勇敢、負責、長得高;最后選若干位同學扮演小雞，小雞一定要緊跟在母雞的后面，并且要聽母雞的命令。

游戲開始了，大家開心地玩著，只見老鷹兇猛地撲向小雞，母雞大喊一聲“蹲下”，所有小雞“唰”得一下快速地蹲了下來，結(jié)果老鷹撲了個空，一只小雞都沒有逮到，老鷹氣得滿臉通紅，但是老鷹并沒有放棄，一會兒向左跑，一會兒向右跑，而母雞卻兩手伸直拼了命地保護著小雞。這時，老鷹突然一個聲東擊西把母雞引到了右邊，老鷹從左邊進攻逮到了最后一只小雞。

大家就這樣你追我趕地玩著，時間總是過得這么快，不一會兒，上課鈴聲就響了，我們還沉浸在歡樂之中，最后我們依依不舍地回到了教室。

我愛玩“老鷹捉小雞”這個游戲!

老鷹捉小雞作文 篇2

我玩過許多游戲：躲貓貓、貼名牌、瞎子摸魚……但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。

陽光照射在的操場上，語文老師和數(shù)學老師帶著我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。語文老師當“雞媽媽”，我們這一組的同學當“雞寶寶”，數(shù)學老師當“老鷹”。

只見這兇猛的“老鷹”，睜著銳利的雙眼，俯視著前面的雞群，惡狠狠地朝著雞媽媽的左側(cè)撲去，一幅齜牙咧嘴的樣子，仿佛幾百年沒有吃過東西，想要飽餐一頓。雞媽媽也不甘示弱，匆忙的呼喚小雞們：“快躲在我身后，別被捉了！”這時，老鷹猶如離弦的箭，以電閃雷鳴之勢沖向雞群，只見小雞們一個個都嚇得大喊：救命、救命。雞媽媽連忙張開大翅膀，極力阻擋。我們這些雞寶寶，一邊喊著“救命”，一邊拼命躲到“媽媽”的身后?！澳鸽u”張開“翅膀”保護“小雞”，“老鷹”張牙舞爪的向“小雞”跑去，“母雞”往右一跳讓“老鷹”落空了。就這樣，老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽防守住了。老鷹累得氣喘吁吁，便停下來蹲在地上休息，雞媽媽也帶著孩子們休息。忽然，“老鷹”站起來，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，“小雞”們來不及左躲右閃，一只“小雞”被老鷹“叼”走了?！靶‰u”和“雞媽媽”都異口同聲地說：“討厭的老鷹！專搞突然襲擊，不算，不算……”老鷹” 吐著舌頭說：“你們太輕敵了，你們自己不好好防御，怪不了別人”。我們也只好認命，大家都說得打起十二分精神來對付這只可惡的“老鷹”。

沒過了一會兒，“老鷹”猛地跳起來，躥向“雞媽媽”身后的“小雞”，嚇得小雞們哇哇大叫，最小的小雞興許一慌，倒在地上，眼看就要被捉住了。雞媽媽猛地撲過去，攔住老鷹，救出小雞?！鞍パ?！”老鷹尖叫了起來，張牙舞爪、虎視眈眈地盯著小雞們。幾個來回下來，經(jīng)過雞媽媽和孩子們的頑強地抵抗，相持很久，老鷹最終“投降”了。

游戲帶給了我快樂，帶給了我激情，帶給了我成長，帶給了我感悟?！袄销椬叫‰u”游戲，讓我懂得了團結(jié)很重要。

老鷹捉小雞作文 篇3

老鷹做小雞

說起玩兒，我想起了小時候我玩的老鷹做小雞。

我小的時候可調(diào)皮了!午飯都沒吃完就連忙跑去跟其他姐妹玩玩老鷹做小雞的游戲。呀!開始了!我當了雞媽媽。只見老鷹一會兒沖左，一會兒沖右，我連忙蹲下來。我連忙說:"老鷹，我不會讓你抓我的雞寶寶的!""不一定哦，我就要抓!"老鷹奸笑著說。老鷹忙活了半天，一只小雞都沒抓到。演技寶寶的人都夸我說:"馬振瑩你真厲害!""當然啦!"我高興的說。老鷹一皺眉，計上心來。一下子抓只了幾只小雞。我見他抓得幾只小雞了，我在心里想:我要給加努力了！說完我馬上集中精力。老鷹趁我不備時，突然從我的胳膊鉆了下去，一招!"海底撈月"這招真牛!又輕巧的抓了一只小雞了。我真失望，可我還會勝利的!

我們玩了好久，直到奶奶叫我回去了，我才想起不早了。于是我就跟姐妹們說再見完后，就跟奶奶回去了。

老鷹捉小雞作文 篇4

老鷹捉小雞

星期天，作文課上，老師把我們帶到地稅小區(qū)，準備玩一個有趣的游戲

首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了，老師就是“老母雞”，年雨志就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。

“老鷹”年雨志張開了翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉?！八弊髶溆覔?，老師左擋右擋?！八焙鋈煌Ａ讼聛?，眼睜睜地看著“美味的小雞”?！八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策，老師也時刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進攻。

“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”田俊豪看見了，害怕地脫離了隊伍。被“老鷹”成功捉到，“它”又瞅準了幾個空隙，迅速地猛撲過去，把小雞一只一只地捉到了，當“它”正得意洋洋的時候，沒想到腳下一滑，摔了個得四腳朝天。

“哈……”頓時，我們有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候，下課時間到了。我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了小區(qū)，回到了教室。

“哈……”頓時，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的，下課時間到了，我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了地稅小區(qū)，回到了教室。

??！這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！

老鷹捉小雞作文 篇5

蔡澤林

叮叮?！抡n鈴響了，同學們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當兇惡的老鷹，老師當威武的母雞，其他人當膽小的小雞。

游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說：“你休想吃我的孩子?！比缓?，它又轉(zhuǎn)身對小雞說：“別害怕孩子們，有我在，它休想動你們一根毫毛。”聽完，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地說：“我投降?！?/p>

此時，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。

老鷹捉小雞作文 篇6

下課的時候，有的同學在玩踢毽子、踢足球、跳跳繩，而我們是玩老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲我們是最熟悉的了。

我是老鷹，吳遙家是母雞，其余是小雞。游戲開始了，我先向右邊跑了幾步，母雞發(fā)現(xiàn)了就張開翅膀朝我這邊跑來，我趁母雞不注意，跑到了母雞的后面，小雞們直亂叫，母雞反應(yīng)了過來，向我這跑過來。我剛要捉住一只小雞就被母雞擋住了，我又跑到了母雞的后面，小雞四處亂跑，像是一個個正在跑步比賽的小雞。我看準了一只跑得最慢的小雞，一下子捉住了那只小雞。

這個游戲的規(guī)則是被捉住的小雞就要當老鷹，一開始當老鷹的就要當母雞。

第二局開始了，老鷹站著一動不動，一直盯著最后一只小雞說：“老鷹來也?！毙‰u嚇得東竄西竄，老鷹不知道捉哪只才好?就找了兩只跑得最慢的小雞，老鷹一下子就捉了兩只，老鷹說：“哈哈哈哈哈……”

這次的游戲太好玩了，玩了還想玩

老鷹捉小雞作文3篇

寫作是學生提高語言能力和表達技巧的必經(jīng)之路，要注重使用準確的語言傳達自己的情感和感受。想寫一篇優(yōu)秀的作文，少不了平時的練習。以下是關(guān)于“老鷹捉小雞作文”或您正在尋找的內(nèi)容的信息，希望對您有所幫助和指導！

老鷹捉小雞作文 篇1

星期六，我和小伙伴們在樓下玩游戲，玩什么呢？一個伙伴提議玩老鷹捉小雞?；锇閭兌纪?。

我們用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定，鄒林當兇猛的老鷹，我當慈祥的母雞。游戲開始了，兇猛的老鷹就說：我一定要把你們?nèi)孔プ?。話音剛落，老鷹就揮舞雙爪，左沖右突發(fā)起了猛烈的攻擊，我說：我不會讓你得逞的！我就張開翅膀奮不顧身的保護著小雞們。第一回合結(jié)束了，一只小雞都沒有被老鷹抓住，我很開心，看著那只老鷹已經(jīng)垂頭喪氣地說：可惡。

第二回合開始了，小雞們在我背后左躲右閃，我猜他因該會玩一些陰招吧！果然，這次他向右移去了，我猜他因該向左移去吧，我就向左移去，沒有想到他真的向右移去了，糟糕！我中計了，可是已近來不及了，小雞們落荒而逃，都成了老鷹的爪下之物。我真想過去把老鷹捉死。

突然聽到有人在我背后叫我，我定睛一看，原來是媽媽叫我吃飯了，可是，我還想再玩一會兒真開心的游戲。

老鷹捉小雞作文 篇2

今天午間休息的時候，何老師說：“大家下樓玩老鷹捉小雞的游戲去?！?/p>

同學們聽了高興得一蹦三尺高。游戲開始了，大家都想當“老鷹”，就在我們吵得不可開交的時候，朱晨凱想到了一個好辦法，石頭剪刀布來決定，大伙都沒意見了。結(jié)果，朱晨凱當了“老鷹”，邱煒悅當了“母雞”。

游戲開始了，“老鷹”張開鋒利的爪子飛快地向雞群沖去，靈活的“小雞”一閃，害得“老鷹”撲了個空，"老鷹"又東撲一下，西撲一下，不但沒有抓住一只“小雞”，還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間，“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去，一只“小雞”躲閃不及，被抓住了！"老鷹"并不知足，繼續(xù)努力抓更多的“小雞”當午餐。不知不覺下課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場！

多么有趣的游戲，多么快樂的時光??！

老鷹捉小雞作文 篇3

今天又是星期六，我來到金筆課堂坐了下來。

不一會兒，老師過來了，對我們說：“告訴大家一個好消息，今天咱們要舉行課外活動！”我們聽了高興地跳了起來。

我們到了操場，同學們分成了兩隊，我們選古一帆當雞媽媽，選管旭超當老鷹。老師說：“如果小雞躲不過老鷹可以蹲下，但每人只能蹲三次?！蔽覀冋f：“知道了。”

游戲開始了，我的心在激烈地戰(zhàn)斗，我想千萬千萬不要被抓?！袄销棥钡芍覀兒孟裨谡f：“你們完蛋了，你逃不過我的手掌心！”他向我們沖了過來，他向左我們也向左，他往右我們也往右。他又轉(zhuǎn)了一圈，嚇得我們連規(guī)則都忘記了。最后他抓了兩個人，嚇得我們提心吊膽。

又一輪開始了，古一帆當老鷹，管旭超當雞媽媽。這一次，他嚇得連雞寶寶也不管了，自己蹲下了，我們都笑了起來。最后古一帆捉住兩只小雞，他累得上氣不接下氣。

老鷹捉小雞可真好玩，不僅好玩還有趣！