應(yīng)急演練活動總結(jié)
發(fā)布時間:2024-02-16 應(yīng)急演練活動總結(jié) 演練活動總結(jié)應(yīng)急演練活動總結(jié)(集合13篇)。
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應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇1
回龍圩管理區(qū)應(yīng)急辦
(2013年5月15日)
為進(jìn)一步提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,完善相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)《湖南省人民**辦公廳關(guān)于印發(fā)《湖南省應(yīng)急知識宣傳活動方案》和《湖南省應(yīng)急疏散演練活動方案》的通知》和省市相關(guān)文件精神,結(jié)合管理區(qū)實際,我區(qū)于2013年5月13日15時在管理區(qū)小學(xué)開展了應(yīng)急疏散演練活動?,F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下。
一、基本情況
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。為了確保演練活動落到實處,管理區(qū)分管應(yīng)急工作的黨委委員、管委會副主任周禮才及時組織區(qū)應(yīng)急辦、教育局、宣傳部等部門負(fù)責(zé)人召開小組會議,部署演練工作,他強(qiáng)調(diào)要抓住這次演練機(jī)會,提高管理區(qū)應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,建立健全應(yīng)急處突工作常態(tài)化、長效化機(jī)制。同時,他和區(qū)黨委委員歐陽群松也來到現(xiàn)場指揮演練。
二是籌劃縝密,安全可行。為了使得演練方案安全可行,區(qū)應(yīng)急辦制定了指導(dǎo)方案,區(qū)小學(xué)制定了實施方案,區(qū)各相關(guān)部門對方案進(jìn)行了認(rèn)真研討,并對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中,對演練的時間、地點、內(nèi)容和對象進(jìn)行了詳細(xì)的說明。
方案要求各班組按各自職責(zé)按時到達(dá)指定崗位,認(rèn)真完成各自的任務(wù)。
三是師生參與,效果良好。5月13日15:00,隨著應(yīng)急警報聲的響起,區(qū)小學(xué)全體師生在該校校長何吉榮的指揮下,迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),各班班主任和任課教師馬上組織學(xué)生開始緊急疏散,在工作人員的組織引導(dǎo)下,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,全校1000余名師生迅速而有序地從各教學(xué)樓各層各班撤離到學(xué)校大操場上。
學(xué)生到達(dá)目的地后,師生按照升旗儀式排隊,班長在前面,班主任在后面。學(xué)生從頭依次向后報數(shù),報數(shù)結(jié)果報告班主任,班主任向總指揮報告本班人數(shù)和情況……僅僅2分22秒,整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷學(xué)生的事故。此次疏散演練活動,既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險意識,提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學(xué)生的在校安全提供了有力地保障。
二、存在不足
一是個別教師責(zé)任心不強(qiáng),沒有全身心投入到鍛煉中去。
二是低年級與高年級學(xué)生在演練活動中逃生速度差異明顯。
三是學(xué)校教學(xué)樓只有一個樓梯,存在安全隱患。
三、整改措施
一是主持召開職工大會,切實增強(qiáng)廣大職工的責(zé)任感,為學(xué)生在校安全提供有力保障。
二是定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識課程和應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高自救能力。
三是區(qū)內(nèi)新建的符合條建的中小學(xué)學(xué)校設(shè)計了兩個樓梯,客觀上增強(qiáng)了防范安全事故的能力。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇2
按照國家、省、市關(guān)于深入開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動的通知要求,我縣認(rèn)真落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援管理工作的決策部署,結(jié)合《休寧縣20xx年安全生產(chǎn)工作要點》要求,緊緊圍繞年初制訂的工作目標(biāo),加強(qiáng)監(jiān)督和管理,積極推動應(yīng)急管理體系建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化“紅線”意識,提升應(yīng)對處置能力,促進(jìn)了我縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),現(xiàn)將應(yīng)急救援專題行活動總結(jié)匯報如下:
一、安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動開展情況
(一)修訂完善各類安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,夯實基礎(chǔ)工作
1、按照《20xx年休寧縣安全生產(chǎn)工作要點》要求,結(jié)合我縣應(yīng)急管理工作實際,我局于6月份對我縣生產(chǎn)安全事故災(zāi)難應(yīng)急救援預(yù)案、非煤礦山事故應(yīng)急救援預(yù)案、危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案、煙花爆竹事故應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了重新修訂完善。在抓好本部門監(jiān)管領(lǐng)域應(yīng)急預(yù)案修訂完善的基礎(chǔ)上,督促相關(guān)部門對各行業(yè)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善,力求應(yīng)急預(yù)案更具適用性、科學(xué)性、有效性。
2、認(rèn)真組織開展了轄區(qū)內(nèi)各行業(yè)部門應(yīng)急資源普查工作,并按要求進(jìn)行了如實統(tǒng)計上報。通過應(yīng)急資源普查,真正做到了家底清、數(shù)據(jù)準(zhǔn),并且把資源普查工作和重大危險源監(jiān)管工作有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)了應(yīng)急管理工作的推動。
(二)積極開展應(yīng)急演練活動,提升實戰(zhàn)能力
根據(jù)《全國安全生產(chǎn)月活動組織委員會辦公室國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心關(guān)于深入開展20xx年全國安全生產(chǎn)月應(yīng)急救援專題行活動的通知》(安組委辦〔20xx〕6號)的工作要求,結(jié)合我縣“安全生產(chǎn)月”和“應(yīng)急預(yù)案演練周”的活動部署,及時轉(zhuǎn)發(fā)工作文件,提出具體貫徹意見,發(fā)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門深入開展全國安全生產(chǎn)月應(yīng)急救援專題行活動,突出轄區(qū)重點行業(yè)領(lǐng)域和事故多發(fā)易發(fā)區(qū)域,有針對性開展各類生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練。應(yīng)急救援專題行活動中,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位以及重點行業(yè)均制定了演練計劃和方案,演練涉及的單位和演練項目全面,覆蓋面廣,有抗洪搶險、地質(zhì)災(zāi)害、防震、防火逃生、漂流安全演練、民爆安全、石油儲罐火災(zāi)等項目。應(yīng)急救援演練活動的突出亮點是,各演練單位的演練方案和計劃更具科學(xué)性和針對性,演練活動也更加貼近實際、貼近實戰(zhàn)、貼近群眾,更加突出重點和實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,專題行活動中我縣共組織開展各類應(yīng)急演練活動60多次,參演人數(shù)7000余人,全面集中地展示了我縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作的成效。
6月30日,黃山市石油儲罐火災(zāi)事故綜合應(yīng)急演練在安徽儲備物資管理局三五九處舉行,省應(yīng)急辦、安徽儲備物資管理局、市安監(jiān)局、市公安局、市商務(wù)局、市環(huán)保局、市消防支隊、市應(yīng)急辦、各區(qū)縣安監(jiān)局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人蒞臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)了演練活動。通過聯(lián)合演練既檢驗了專兼職救援隊伍應(yīng)急能力,又有效提升了企業(yè)應(yīng)對突發(fā)事故的反應(yīng)、協(xié)調(diào)、救援等綜合能力,達(dá)到了預(yù)期效果,起到了很好的示范作用。
(三)大力宣傳應(yīng)急救援知識,提高群眾安全意識和應(yīng)急能力
為了更好的開展我縣安全生產(chǎn)應(yīng)急知識的宣傳工作,提高全民安全生產(chǎn)意識和應(yīng)急能力,我縣發(fā)動全社會高度關(guān)注安全生產(chǎn)工作,各級各部門充分利用“安全生產(chǎn)月”主題宣傳活動,通過宣傳欄、電視、懸掛安全條幅、散發(fā)宣傳資料和安全咨詢?nèi)盏榷喾N形式,向群眾宣傳安全知識,不斷提高全民安全防范意識。
二、活動中存在的突出矛盾和問題
半年來,盡管我縣在事故應(yīng)急救援方面做了大量富有成效工作,取得了一些成績,積累了一定的經(jīng)驗。但在實際工作中,仍存在著應(yīng)急管理體制和工作機(jī)制不健全,應(yīng)急救援投入、應(yīng)急救援力量不足等一些突出矛盾和問題,集中表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是應(yīng)急救援力量相對薄弱。表現(xiàn)在截止到目前,我縣還沒有專門的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),且人員、經(jīng)費不足的問題十分突出。雖然現(xiàn)在重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了小型消防隊,配備了小型消防車,但救援隊伍、專業(yè)人員和救援裝備不足、力量相對薄弱,只能應(yīng)付事故初發(fā)階段的應(yīng)急處置,應(yīng)對重特大事故的能力不足。
二是一些應(yīng)急預(yù)案質(zhì)量不高。一些部門和企業(yè)的應(yīng)急預(yù)案未組織專家評審和經(jīng)安監(jiān)部門備案登記,缺乏科學(xué)性、適用性和可操作性,特別是一些企業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制后,沒有進(jìn)行宣傳、培訓(xùn)和演練,不能很好適應(yīng)工作需要。
三是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。應(yīng)急救援隊伍和協(xié)調(diào)指揮人員由于組織和參與實戰(zhàn)演練較少,明顯缺乏應(yīng)對綜合性重特大突發(fā)事件的能力和經(jīng)驗。
四是企業(yè)應(yīng)對應(yīng)急救援工作認(rèn)識不夠。企業(yè)主體責(zé)任落實不到位,沒有專兼職救援隊伍;企業(yè)缺乏對員工的應(yīng)急救援知識的培訓(xùn)教育,自救、互救無保證。
三、下步工作計劃
下半年,我們將按照上級要求,緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,切實加強(qiáng)應(yīng)急管理制度、體系和隊伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識,提高工作緊迫感、自覺性和創(chuàng)造性,加大應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和投入,明晰工作思路和目標(biāo),努力提高我縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理和應(yīng)對事故災(zāi)難的能力。
一是認(rèn)真抓好上級部門有關(guān)文件精神的貫徹落實,強(qiáng)化落實安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作的企業(yè)主體責(zé)任、地方政府屬地責(zé)任,對照文件認(rèn)真查找存在的問題,制定整改措施,逐項抓好落實。
二是建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急救援經(jīng)費保障機(jī)制,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提高裝備水平,提升各類事故災(zāi)難的應(yīng)急救援能力。
三是督促全縣各行業(yè)領(lǐng)域開展有針對性的應(yīng)急演練活動,督促依法加強(qiáng)日常應(yīng)急管理和應(yīng)急培訓(xùn),修訂完善應(yīng)急救援預(yù)案;并定期對重點企業(yè)和重大危險源進(jìn)行預(yù)防性檢查、隱患排查、技術(shù)咨詢和應(yīng)急準(zhǔn)備檢查,落實事故防范措施。
四是繼續(xù)利用各種媒體、載體,向各行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)人員和社會公眾大力宣傳安全生產(chǎn)應(yīng)急管理方針政策、法律法規(guī),宣傳普及事故預(yù)防、避險、自救、互救知識,提高全民安全意識和應(yīng)急能力。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇3
三一圖書館(活動總結(jié)模型/活動總結(jié)
總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。以下是對20xx應(yīng)急救援演練活動的總結(jié)整理,供大家閱讀。我希望這些內(nèi)容能對你有所幫助。更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注。
20xx年應(yīng)急救援總結(jié)
20xx年3月25日,項目部組織應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急組織的應(yīng)急響應(yīng)速度和應(yīng)急程序的實施效果。
通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員**和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇4
為有效應(yīng)對學(xué)校食堂食品安全突發(fā)事件,檢驗和提高食品安全相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合和應(yīng)急處置能力,11月21日,隴南成縣紅川小學(xué)、紅川衛(wèi)生院聯(lián)合開展了一次學(xué)校食堂食物中毒事故應(yīng)急演練,旨在通過演練提高食品監(jiān)管部門應(yīng)急處置食品安全突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力,特別是提高食品監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。
11月21日上午,紅川小學(xué)四年級(2)班的張老師像往常一樣督促著學(xué)生“營養(yǎng)加餐”時, 突然,一名學(xué)生捂著肚子走到講臺旁:“老師,我有點想吐?!彪S后,另一名學(xué)生也捂著嘴巴走上來:“老師,我也想吐。”張老師摸摸學(xué)生的額頭,一邊了解他們的情況,一邊讓一名同學(xué)去請班主任祁老師過來。這時,表示不舒服的學(xué)生已經(jīng)有五六個了,她連忙停止了學(xué)生的進(jìn)餐,并將學(xué)生所有的食品擺放在自己的桌子上。她立刻撥通了校長的電話,隨之,學(xué)?!傲⒓磫邮称钒踩鹿蕬?yīng)急預(yù)案?!笔澄镏卸绢A(yù)防應(yīng)急小組推測是學(xué)生“營養(yǎng)加餐”引起食物中毒,校長立即撥通了鎮(zhèn)衛(wèi)生院的求助電話,并廣播:“所有班級立即停止加餐,各班若有學(xué)生發(fā)生惡心、嘔吐,請班主任老師立即向?qū)W校報告并將惡心、嘔吐的學(xué)生帶到前院”。衛(wèi)生院工作人員在最短的時間內(nèi)趕往學(xué)校,并對相應(yīng)的學(xué)生采取救治。就在緊張的氣氛寫在每位師生的臉上時,校長通知:“這是一場食品安全應(yīng)急演練”。
演練結(jié)束后,學(xué)?!笆澄镏卸绢A(yù)防應(yīng)急小組”召開了緊急會議。就此次演練,正面反應(yīng)出張老師正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應(yīng)對能力,同時,也側(cè)面反應(yīng)了部分師生在遇見食品安全突發(fā)事件時的慌張和手忙腳亂。接下來,還要繼續(xù)加強(qiáng)對師生遇見食品安全突發(fā)事件的指導(dǎo)與培訓(xùn)。也希望通過實際演習(xí),來檢驗學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)急聯(lián)動和正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應(yīng)對能力。同時提高大家校關(guān)注園食品安全的意識。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇5
鑒于當(dāng)前的形式,為了增強(qiáng)師生校園安全意識,提高師生應(yīng)急疏散逃險能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防踩踏應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排,10月26日上午,我校進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急演練活動。
現(xiàn)場模擬事發(fā)場景,10月26日上午十點,學(xué)生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,因突發(fā)事件,班主任報告安全辦主任,并迅速報告學(xué)校,校長通知XX老師拉響警報鈴聲,廣播學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序,學(xué)校組織全體師生到達(dá)操場,學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的陳家洪副校長就此次演練活動進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求,一旦遇到突發(fā)事件,千萬不要盲目奔跑,要保護(hù)好自己的生命才是最重要的;同時要馬上報告老師,聽從學(xué)校安排,統(tǒng)一指揮,做好緊急疏散。
這次活動,增強(qiáng)了南區(qū)小學(xué)全體師生的安全意識和防踩踏意識,提高了師生們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇6
xx市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經(jīng)過觀摩演練,我們有以下幾點體會:
一、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。
整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學(xué)生在教師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。經(jīng)過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。
本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案資料,讓師生熟悉演練程序。
三、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。
經(jīng)過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變本事,增強(qiáng)自護(hù)和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有必須差距。
如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應(yīng)經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識。
經(jīng)過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了必須的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識和自救自護(hù)本事。
火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善職責(zé)制度,確保學(xué)校安全。
這次演練,參演學(xué)生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘??墒?,在取得成績的同時,我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是十分必要的、有益的。為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點:
1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體教師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要資料。為了本次的火災(zāi)逃生演練,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,異常是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!
百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們進(jìn)取行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)立平安學(xué)?!笔俏覀児餐哪繕?biāo),教師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇7
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生十二個教學(xué)班、并且只有兩個樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時二分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、救護(hù)隊的演練不夠到位,被困師生的演練不夠真實,效果不太理想。
活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇8
國家確定6月第三周為應(yīng)急預(yù)案演練周。根據(jù)《東營市2015年“安全生產(chǎn)月”活動方案》要求,為做好應(yīng)急預(yù)案演練周的各項工作,切實履行學(xué)校安全工作應(yīng)急管理職能,廣泛宣傳和普及安全應(yīng)急管理知識,提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救能力,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,為教育快速、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,我校針對應(yīng)急演練周活動作如下總結(jié):
1、 我校于6月15日舉行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練活動。
校長李玉奎同志為總指揮。當(dāng)安全辦公室發(fā)出火警信號時,各班立即停止上課,并在老師的指揮下,按順序?qū)稳税踩枭?。整個過程從點菜到指定地點全部收集,所有學(xué)生疏散共用約2分結(jié)束。
有10節(jié)課最快不到一分鐘。參加這次演習(xí)的是全體師生(24個班,980名學(xué)生,共75名教師)。
存在的問題是:
1個別教師在個別小組中沒有緊張感,他們認(rèn)為這是一次演習(xí),并沒有引起很大的注意。使整個演練的一些環(huán)節(jié)慢一些,學(xué)生不要太緊張和重視。
2在疏散過程中,各樓層互幫互助,整體感覺不強(qiáng)。
3、緊急救護(hù)工作不完善,沒有準(zhǔn)備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的學(xué)生,沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施,會使受傷的學(xué)生傷情得不到馬上**。
在這次演練周活動中,我們使我們對安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識,并積累了一些經(jīng)驗,為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ),分析這次演練周活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們認(rèn)為首先要加強(qiáng)教師自身的認(rèn)識,只有教師自身的認(rèn)識高了,才能帶動學(xué)生很好的認(rèn)識。其次是多搞這樣的活動,使全體師生在活動接受教訓(xùn);在活動中認(rèn)識不足;在活動中提高自已。
2、 我校還通過班會、板報、集會等形式對安全活動周的內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
通過鍛練周活動,進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的組織和應(yīng)急救援能力;強(qiáng)化應(yīng)對各類安全事故和突發(fā)事件的自救和搶險技能;提高快速反應(yīng)、應(yīng)急救援和協(xié)同作戰(zhàn)能力;提升我校對突發(fā)事件的處置能力,確保在安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后,能有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障師生的生命財產(chǎn)安全。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇9
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極周密部署
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次應(yīng)急預(yù)案演練活動,強(qiáng)化工作的組織部署,專門召開了煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作會議,對安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動做了動員部署,要求各煤礦企業(yè)結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練相關(guān)活動,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案處置的能力;制定了實施工作方案,下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真開展全縣煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動的通知》,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全縣煤礦企業(yè)開展應(yīng)急演練工作。
二、突出重點,組織開展安全事故應(yīng)急預(yù)案演練
為確保應(yīng)急演練活動取得實效,我局突出通風(fēng)瓦斯、水患等重點事故隱患,組織開展全縣煤礦應(yīng)急預(yù)案演練。組織開展了“煤礦透水事故應(yīng)急處置室內(nèi)推演”,由局長任總指揮,分設(shè)現(xiàn)場處置組、綜合協(xié)調(diào)組。模擬合成煤礦發(fā)生透水事故后,我局接報、響應(yīng)、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置的全過程,提高了全局上下應(yīng)急響應(yīng)速度,收效明顯。6月份,全局監(jiān)管人員分別參加了各煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練,組織開展了20xx年安全生產(chǎn)月煤礦應(yīng)急預(yù)案演練活動,演練的主要項目是開展通風(fēng)瓦斯和水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,各煤礦企業(yè)的演練緊張而有續(xù)地進(jìn)行,基本完成了應(yīng)急預(yù)案演練任務(wù),達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)。
三、主要做法和特點
1、周密計劃,精心準(zhǔn)備。為了確保演練活動順利開展,我們做到了早謀劃、早安排,提早明確了負(fù)責(zé)演練周活動籌備工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求,全縣各煤礦企業(yè)迅速行動,精心準(zhǔn)備,制定了應(yīng)急演練計劃,為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。
2、全面動員,全員參與。為強(qiáng)化煤礦職工安全意識和應(yīng)急能力,全縣各煤礦企業(yè)制定了詳細(xì)的演練計劃和演練方案,涉及煤礦安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)。通過演練,全縣煤礦工人的安全防范意識得到了普遍提升。
3、突出重點,確保演練活動取得實效。注重煤礦“五大災(zāi)害”危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練,達(dá)到了鍛煉應(yīng)急救援隊伍、強(qiáng)化煤礦工人的應(yīng)急意識、提高煤礦安全生產(chǎn)管理人員救援能力的目的。
四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)宣傳,提升了全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力
演練結(jié)束后,我局組織了經(jīng)驗總結(jié)工作,認(rèn)真反省演練過程中暴露的一些問題,進(jìn)一步完善了事故應(yīng)急救援預(yù)案。此次應(yīng)急預(yù)案演練,落實了我縣應(yīng)付煤礦突發(fā)事件的防范措施,提高了全縣煤礦企業(yè)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過開展此次安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高了全縣煤礦企業(yè)處置較大安全生產(chǎn)突發(fā)事故、防止事故擴(kuò)大的能力,進(jìn)一步細(xì)化了不同事故應(yīng)急處置方案。下一步,我們將堅持依靠科技,創(chuàng)新管理的原則,繼續(xù)強(qiáng)化應(yīng)急處置軟硬件配備,探索新的事故預(yù)防及應(yīng)急處置辦法,全面提升全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范、逃生、自救、互救意識,幼兒園組織全園師生進(jìn)行消防應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們緊跟老師,動作迅速,井然有序。演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,各級部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全園教師會,部署演練工作。會上,王園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)消防意識,防范意識以及危機(jī)意識,通過這次演練,提高幼兒應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。王園長強(qiáng)調(diào),本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的應(yīng)急疏散演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、配班老師以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求各班班主任根據(jù)幼兒園制定的演練方案,在正式演練之前分別帶領(lǐng)各班幼兒熟悉演練路線、明確疏散集合地點、疏散順序并反復(fù)叮囑幼兒各注意事項。正式演練時,聽到警報后,全校幼兒須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即清點人數(shù),并隨即向現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然,演練效果良好
信息員葉凡同志通過廣播下達(dá)指令,“全體師生請注意,演練活動馬上開始,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!彪S著預(yù)先警報的響聲,各班教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練結(jié)束后,園長對本次疏散應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。雖然我園幼兒年齡很小,但沒有一個幼兒出現(xiàn)一點點的傷害。這次演練活動不僅是防火疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目的
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇11
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。
二、存在不足
1、有的教師對安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇12
2008年安全應(yīng)急疏散演練
活動總結(jié)
2008年5月12日四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大**災(zāi)害,造成重大人員**和財產(chǎn)損失,在這次**災(zāi)害中學(xué)校成為重災(zāi)區(qū),許多學(xué)生在瞬間被災(zāi)害奪取了生命。為保護(hù)學(xué)生的生命安全教給學(xué)生防震知識,按照上級有關(guān)精神,學(xué)校于2009年5月12 日組織全校師生進(jìn)行一次防震救災(zāi)應(yīng)急演練活動
2008年5月26日學(xué)校召開全體教師會議,布置疏散演練工作根據(jù)防震救災(zāi)應(yīng)急演練活動方案,明確相關(guān)人員職責(zé)。
2008年5月28日,全校師生利用一節(jié)課的時間,分三步進(jìn)行抗震救災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
1、各班學(xué)習(xí)防震疏散相關(guān)要領(lǐng),學(xué)校請防震專家向全體師生介紹了**相關(guān)知識,應(yīng)急保護(hù)措施和震后自救知識。在班主任的指導(dǎo)下,每各班反復(fù)進(jìn)行疏散演練,熟悉正確的應(yīng)急防震方法。在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
2、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉疏散線路并不斷告訴學(xué)生不要慌張、不要推擠,應(yīng)在老師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三。實際操作中每各班級本熟悉情況,每各班正常上課。演習(xí)警報向起,班主任迅速到位,在班上課的教師組織學(xué)生就地躲藏,疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照規(guī)定路線有序撤離。在疏散過程中,學(xué)生可以根據(jù)要求進(jìn)行自我保護(hù),并注意不要推擠和噪音。
演練過程中,老師指導(dǎo)認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,班主任還對班上存在的問題進(jìn)行了再教育和總結(jié)。達(dá)到了預(yù)期的目的。
烏市第46中學(xué)、雙語實驗學(xué)校
德育處二oo八年五月二十八日
應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇13
一、應(yīng)急預(yù)案名稱:
《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》
二、重大危險源、潛在的緊急狀態(tài):n4507.cn
液氨貯罐在突然泄漏、操作失誤或自然災(zāi)害情況下,存在著爆炸、中毒、腐蝕、燒傷等嚴(yán)重安全事故的潛在危險,并可能對周圍1000米范圍內(nèi)的人員、動物、河流產(chǎn)生中毒、污染等嚴(yán)重后果。
三、應(yīng)急演練的目的與演練范圍:
1、演練目的:
(1)檢驗應(yīng)用單位應(yīng)急計劃或程序的可行性和有效性;
(2)檢驗全體人員是否明確自己的職責(zé),熟悉應(yīng)急響應(yīng)計劃或程序,檢驗應(yīng)急組織和應(yīng)急人員的響應(yīng)能力和技能;
(3)提高人們避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,提高對事故的警惕性;
(4)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急計劃(或程序)和應(yīng)急準(zhǔn)備的不足之處,以便改進(jìn)。
2、演練范圍:
適用于公司內(nèi)部進(jìn)行的應(yīng)急預(yù)案演練。
四、應(yīng)急演練的類型:
公司內(nèi)全面實戰(zhàn)演練。
五、演練時間:
20xx年6月18日
六、演練參加部門:
安全部、生產(chǎn)部、機(jī)修車間、綜合部、總經(jīng)辦、黨群辦及其他相關(guān)部門
七、演練的具體行動步驟:
氨站儲罐根部閥門法蘭出現(xiàn)泄漏,發(fā)生泄漏事故。各個相關(guān)分隊具體行動步驟如下:
1.氨站崗位員工(當(dāng)班上崗人員二人)
1.1發(fā)生事故以后(氨站崗位報警儀報警,或者人員直接發(fā)現(xiàn)),一人立即進(jìn)行公司內(nèi)部報警,將崗位具體情況通知調(diào)度(報警者姓名、事故位置、發(fā)生事故的時間、事故狀態(tài)、事故介質(zhì)、周圍環(huán)境、當(dāng)時風(fēng)向、風(fēng)力等相關(guān)情況),通知完畢后協(xié)助另一人采取緊急處置措施。(一分鐘內(nèi)完成)
注意:西南風(fēng)時不能在操作室內(nèi)報警,必須到臨近的污水站崗位報警。
1.2另一人立即采取應(yīng)急措施。
a.佩戴防護(hù)器材(正壓式空氣呼吸器)。(1分鐘內(nèi)完成)
b.氨站崗位模擬緊急停車,使用特制非金屬F扳手切斷二個儲罐之間的連通管。(1分鐘內(nèi)完成)
c.開啟球罐噴淋裝置,以及上風(fēng)向消防栓,對漏點進(jìn)行水稀釋。(2分鐘內(nèi)完成)
d.在報警人的幫助下疏散崗位周圍人員。然后,密切關(guān)注泄漏點的發(fā)展,等待救援。(1分鐘內(nèi)完成)
2.調(diào)度(當(dāng)班值班調(diào)度一人)
2.1接到氨站人員的報警以后,盡量詳細(xì)了解事故具體情況,并提醒氨站崗位人員采取必要的處置措施。立即啟動應(yīng)急預(yù)案。(1分鐘內(nèi)完成)
2.2調(diào)度立即通知
安全環(huán)保部(電話:手機(jī):)
生產(chǎn)管理部(電話:手機(jī):)
副總指揮(電話:手機(jī):)
總指揮(電話:手機(jī):)。(3分鐘內(nèi)完成)
2.3執(zhí)行2.2完畢以后,在指揮部成員到來之前,調(diào)度代行指揮權(quán),立即通知
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)隊隊長(電話:手機(jī):)
事故處置隊隊長(電話:手機(jī):)
治安隊隊長(電話:手機(jī):)
搶先搶修隊隊長(電話:手機(jī):)
后勤醫(yī)護(hù)隊隊長(電話:手機(jī):)
物資保障隊隊長(電話:手機(jī):)等負(fù)責(zé)人,要求各個隊伍在盡快的時間內(nèi)組織成員,參與救援。(5分鐘內(nèi)完成)
2.4調(diào)度執(zhí)行完畢2.1、2.2、2.3以后,立即記錄相應(yīng)的情況。
2.5安全注意事項
報警或下達(dá)通知時,要慎重考慮相關(guān)的安全措施,提醒相關(guān)參與救援的人員佩戴防護(hù)用品,注意保證自身的安全。
3.指揮部
(總指揮:;副總指揮:;成員6~9人)
指揮部接到報警以后,立即安排調(diào)度聯(lián)絡(luò)各個救援隊實施救援。同時立即佩戴相應(yīng)的防護(hù)用品(防毒面具)趕往事故現(xiàn)場,迅速查明事故部位和影響范圍。根據(jù)現(xiàn)場情況和風(fēng)力、風(fēng)向,立即安排:
3.1立即命令協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)隊隊長(手機(jī):):
①疏散氨站崗位周圍的無關(guān)人員到警戒線以外的安全地區(qū)。
②向市消防隊(電話:)、市人民醫(yī)院(電話:)模擬報警,請求支援。
③向?qū)谥鞴苌霞壈脖O(jiān)(開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局:,局長手機(jī):)、環(huán)保(開發(fā)區(qū)環(huán)保局:)等政府部門報告,請求支援。
④根據(jù)實際情況,立即對生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行全部或者局部模擬停車。
⑤向下風(fēng)向的村莊或者企業(yè)進(jìn)行事故模擬通知。
3.2立即命令治安隊隊長(手機(jī):):
①實施氨站周圍100米范圍內(nèi)的警戒。氨站東、南、西、北分別設(shè)置100米警戒線,安排專人進(jìn)行警戒。同時進(jìn)行交通管制,防止無關(guān)人員以及車輛出入。
②接應(yīng)上級相關(guān)部門的人員以及車輛的到來。
③協(xié)助后勤醫(yī)護(hù)隊進(jìn)行人員的清點。
3.3立即命令事故處置隊隊長(手機(jī):)進(jìn)行事故的緊急處置:
①對事故泄漏點進(jìn)行水稀釋,防止有害介質(zhì)的擴(kuò)散。
②對消防水進(jìn)行截留,防止產(chǎn)生環(huán)境污染事故。
③分別對事故泄漏點及其四周尤其是下風(fēng)向區(qū)域進(jìn)行有害介質(zhì)的現(xiàn)場濃度測量,以指導(dǎo)救援工作。
3.4立即命令搶險搶修隊隊長(手機(jī):)進(jìn)行事故的緊急搶險搶修:
①應(yīng)急堵漏人員攜帶堵漏設(shè)備及防護(hù)用品(防化服、空氣呼吸器等)趕往事故現(xiàn)場。
②在防護(hù)器材齊全的情況下,采用應(yīng)急堵漏設(shè)備按照程序進(jìn)行現(xiàn)場堵漏。
3.5立即命令后勤醫(yī)護(hù)隊隊長(手機(jī):)進(jìn)行:
①接應(yīng)疏散人員到警戒線以外,并進(jìn)行人員數(shù)量的清點。
②對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù),根據(jù)實際情況,與醫(yī)療單位聯(lián)絡(luò)并送醫(yī)院搶救。
3.6立即命令物資保障隊隊長(手機(jī):)進(jìn)行:
①防護(hù)器材不足時,發(fā)放各類應(yīng)急防護(hù)器材。(辦公室備用部分防護(hù)器材)
②緊急情況下,安排車輛參與救援。
③必要情況下,代表公司接受媒體采訪,發(fā)布有關(guān)信息。
3.7在事故救援終止以后,安排各隊隊長清點隊員人數(shù),安排事故處置隊做好污水、廢氣等后續(xù)問題的處置和事故調(diào)查與分析等工作。
4.協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)隊
(隊長:副隊長::成員4~6人)
隊長接到通知,5分鐘內(nèi)集合人員佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材(防毒面具)趕往現(xiàn)場,協(xié)助總指揮迅速了解現(xiàn)場情況。并立即按照總指揮的命令:
4.1疏散氨站崗位周圍的無關(guān)人員到警戒線以外的安全地區(qū)。
4.2向市公安局110、市消防隊119(電話:)、市人民醫(yī)院120(電話:)模擬報警,請求支援。
4.3向?qū)谥鞴苌霞壈脖O(jiān)(開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局:,局長手機(jī):)、環(huán)保(開發(fā)區(qū)環(huán)保局:)等政府部門報告,請求支援。(2分鐘內(nèi)完成)
4.4根據(jù)實際情況,立即對生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行全部或者局部模擬停車。(10分鐘內(nèi)完成)
4.5向下風(fēng)向的村莊或者企業(yè)進(jìn)行事故模擬通知。(10分鐘內(nèi)完成)
4.6協(xié)助總指揮做好各個救援分隊之間的.聯(lián)絡(luò)工作。
4.7隊長負(fù)責(zé)隨時向總指揮匯報本隊的任務(wù)完成情況。
5.事故處置隊
(隊長:副隊長:成員7~10人)
隊長接到通知以后,5分鐘內(nèi)集合人員佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材,并攜帶測量儀器立即趕往現(xiàn)場,協(xié)助總指揮迅速了解現(xiàn)場情況并采取相關(guān)的措施,降低事故危害,防止事故擴(kuò)大。
5.1對事故泄漏點進(jìn)行水稀釋,防止有害介質(zhì)的擴(kuò)散。(2分鐘內(nèi)完成,持續(xù)進(jìn)行)
5.2分別對事故泄漏點及其四周尤其是下風(fēng)向區(qū)域進(jìn)行有害介質(zhì)的現(xiàn)場濃度測量,檢測數(shù)據(jù)及時通知總指揮以指導(dǎo)救援工作。(10分鐘內(nèi)完成)
5.3事故得到控制后,對消防水進(jìn)行截留,防止產(chǎn)生環(huán)境污染事故。(2分鐘內(nèi)完成)
5.4在事故救援終止以后,負(fù)責(zé)后續(xù)問題的處置。如:污水、事故調(diào)查與分析等。
5.5隊長負(fù)責(zé)隨時向總指揮匯報本隊的任務(wù)完成情況。
6.治安隊
(隊長:副隊長:成員20人左右)
隊長接到事故通知以后,5分鐘內(nèi)集合人員并佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材,攜帶警界線。在接到總指揮的警戒命令以后:
6.1實施氨站周圍100米范圍內(nèi)的警戒。氨站東、南、西、北分別設(shè)置100米警戒區(qū),安排專人進(jìn)行拉繩警戒。同時進(jìn)行交通管制,防止無關(guān)人員以及車輛進(jìn)入。(5分鐘內(nèi)完成)
6.2接應(yīng)上級相關(guān)部門的人員以及車輛的到來,并及時向總指揮匯報,請求指示。
6.3協(xié)助后勤醫(yī)護(hù)隊進(jìn)行人員的清點。(5分鐘內(nèi)完成)
6.4隊長負(fù)責(zé)隨時向總指揮匯報本隊的任務(wù)完成情況。
7.搶險搶修隊
(隊長:副隊長:成員3~5人)
隊長接到通知以后,5分鐘內(nèi)集合組織人員佩戴好防護(hù)器材并攜
帶應(yīng)急工具趕赴現(xiàn)場。(主要有快速堵漏設(shè)備及相關(guān)工具)
7.1應(yīng)急堵漏人員趕到事故現(xiàn)場。(5分鐘內(nèi)完成)
7.2協(xié)助總指揮,制定具體的搶險措施。(5分鐘內(nèi)完成)
7.3在防護(hù)器材齊全的情況下,采用應(yīng)急堵漏設(shè)備按照程序進(jìn)行現(xiàn)場堵漏。選擇正確的堵漏劑(液氨泄漏選用白色堵漏劑,使用蒸氣演習(xí)時,必須使用黑色堵漏劑)。(10-20分鐘內(nèi)完成)
7.4隊長負(fù)責(zé)隨時向總指揮匯報本隊的任務(wù)完成情況。
7.5事故處置完畢以后,及時通知指揮部。(1分鐘內(nèi)完成)
8.后勤醫(yī)護(hù)隊
(隊長:副隊長:成員7~10人)
隊長接到通知以后,在5分鐘內(nèi)迅速集合人員佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材趕往現(xiàn)場附近區(qū)域。
8.1負(fù)責(zé)接應(yīng)疏散人員到警戒線以外,并進(jìn)行人員數(shù)量的清點。(5分鐘內(nèi)完成)
8.2必要時,對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并與醫(yī)療單位聯(lián)絡(luò)并送醫(yī)院搶救。
8.3隊長負(fù)責(zé)隨時向總指揮匯報本隊的任務(wù)完成情況。
9.物資保障隊
(隊長:成員3~5人)
接到通知以后,在5分鐘內(nèi)集合人員待命。
9.1在防護(hù)器材不足時,發(fā)放各類應(yīng)急防護(hù)器材。(5分鐘內(nèi)完成)
9.2緊急情況下,安排車輛參與救援。(2分鐘內(nèi)完成)
9.3必要情況下,代表公司接受媒體采訪,發(fā)布有關(guān)信息。
9.4隊長負(fù)責(zé)隨時向總指揮匯報本隊的任務(wù)完成情況。
八、存在的不足之處:
1、崗位部分人員演習(xí)過程中有緊張現(xiàn)象,應(yīng)急用品穿戴速度不如平時快。
2、部分演習(xí)人員沒有真正進(jìn)入演習(xí)狀態(tài),思想重視程度不夠。
3、演習(xí)控制速度過快,與實際情況可能有偏差。
九、演練效果及預(yù)案充分性、適宜性的評審結(jié)果:
本次演練效果總體來說比較好,秩序井然,分工明確,演練舉行成功,充分證實了預(yù)案編寫的充分性和適宜性,基本能滿足公司應(yīng)急救援需求。但演習(xí)人員的熟練程度還達(dá)不到理想狀態(tài)。
十、改進(jìn)完善的建議:
加強(qiáng)崗位人員應(yīng)急用品的穿戴練習(xí),并加強(qiáng)應(yīng)急器材的維護(hù)保養(yǎng)。
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應(yīng)急演練活動總結(jié)(集錦6篇)
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應(yīng)急演練活動總結(jié)【篇1】
為積極落實市、區(qū)教育局關(guān)于開展“918”防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的工作布置,根據(jù)教策【20xx】193號文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實際,我校于20xx年9月16日上午八時二十分,組織全體師生開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,全校24個班級近1200名同學(xué)在老師的組織下分從不同樓層、不同通道,由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶,耗時僅1分43秒,有效提高了師生對應(yīng)急情況的處置能力,加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力。趙育聰副校長還就演習(xí)的疏散警報、解除警報進(jìn)行了解說,對整個疏散活動進(jìn)行了總結(jié),并對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,好好學(xué)習(xí),用實際行動報效祖國。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長,行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實工作方案;同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題;負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
2、以防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)制,確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。
3、方案翔實,師生教育富有成效。學(xué)校制定了詳細(xì)的《防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案》,科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線,并將疏散路線與日常的早操路線、放學(xué)路線進(jìn)行“整體設(shè)置、天天演練”,確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時間能疏散到安全區(qū)域。
4、宣傳工作及時有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后,學(xué)校辦公室第一時間對整個疏散演練活動進(jìn)行了宣傳報道,深挖活動的教育意義;少先隊還通過手抄報、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù)措施,強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神,將活動的教育意義加以深挖、拓展。
5、組織有效,總結(jié)及時。學(xué)校在組織之初,細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個樓梯設(shè)置安全疏散點,專人負(fù)責(zé);并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,確?;顒禹樌?、安全實施。在活動結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。
XX小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù),將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園。
應(yīng)急演練活動總結(jié)【篇2】
根據(jù)旗安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于開展全旗“安全生產(chǎn)月”活動的通知》,為了深刻理解并執(zhí)行好這項活動主題,強(qiáng)化應(yīng)急管理,提升職工的安全意識,推進(jìn)安全生產(chǎn)各項措施的落實,使公司生產(chǎn)現(xiàn)場在災(zāi)害前各項應(yīng)急工作措施能夠高效、有序的進(jìn)行,限度地減輕災(zāi)害造成的損失,我公司于6月16日開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視落實責(zé)任
公司成立了以總經(jīng)理為組長、生產(chǎn)廠長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月活動方案的審查,協(xié)調(diào)活動工作,保證活動有效開展,對安全生產(chǎn)月活動進(jìn)行督導(dǎo)、檢查等;并且負(fù)責(zé)活動開展情況的總結(jié)評價和上報。
二、精心策劃周密部署
1、成立了事故應(yīng)急救援演練指揮部,負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和組織應(yīng)急救援演練工作,明確了總指揮、副指揮及協(xié)調(diào)指揮,系統(tǒng)分工明確。
2、各相關(guān)部門對演練方案進(jìn)行反復(fù)研究,認(rèn)真修定,明確了巡檢組、搶修組、緊急救護(hù)組和運輸小組,各小組都有明確的人員及分工,具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。
由于演練前認(rèn)真籌備和周密安排,在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤、組織協(xié)調(diào)不當(dāng)和配合失調(diào)導(dǎo)致演練中斷和造成不必要的損失。
三、強(qiáng)化演練成效明顯
通過演練,加強(qiáng)了隊伍建設(shè),積累了經(jīng)驗,使各級部門和員工進(jìn)一步熟悉了事故應(yīng)急救援預(yù)案,掌握了應(yīng)急處置流程;檢驗了突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;提高了從業(yè)人員和應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)的實踐能力、應(yīng)急能力和應(yīng)急經(jīng)驗水平;增強(qiáng)了各級應(yīng)急經(jīng)驗機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)性;為快速、有序、高效應(yīng)對突發(fā)事故積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,為發(fā)生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四、總結(jié)經(jīng)驗持續(xù)改正
演練結(jié)束后,由總指揮組織進(jìn)行了點評,認(rèn)真總結(jié)了演練過程中暴露的一些問題,明確了預(yù)案存在的問題,并提出了需要進(jìn)一步持續(xù)改正的地方。
這次演練活動是對公司事故應(yīng)急系統(tǒng)的一次檢驗,不僅落實了公司應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,更進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練活動總結(jié)【篇3】
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動安全有效地順利開展,學(xué)校成立了由校長xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),組織紀(jì)律性不強(qiáng),認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險時的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進(jìn)一步落實細(xì)節(jié),確保萬無一失。
3 、3月14日上午,實地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
應(yīng)急演練活動總結(jié)【篇4】
預(yù)案名稱火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案組織部門制氧廠安全科演習(xí)說明:本次火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí),主要反應(yīng)出我制氧廠在發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)急救援組織的響應(yīng)協(xié)調(diào)能力,檢驗應(yīng)急預(yù)案的可操作性,,讓員工掌握消防栓的使用方法,并從演練中找出不足和問題,以發(fā)生事故后最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失為目的。
組織部門:
安全科日期:20xx年7月21日
演習(xí)過程描述:
演習(xí)總指揮:
制氧廠廠長擬定事故地點:
氧氣球罐附近制氧廠值班人員接到火災(zāi)報警電話,立即報告單位領(lǐng)導(dǎo),制氧廠處置突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火情,果斷啟動火災(zāi)事故緊急預(yù)案,下達(dá)命令。按照指令,消防隊員在2分鐘內(nèi)趕到了現(xiàn)場,利用消防栓及時撲滅了制氧廠球罐附近燃燒的火源。組織部門:安全科日期:20xx年7月21日演習(xí)結(jié)論:經(jīng)過本次全體參演人員的認(rèn)真演練和學(xué)習(xí),取得了較好的實際效果,提高了應(yīng)急部門的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急響應(yīng)能力,體現(xiàn)了以人為本科學(xué)救助的能力,充分反映了廠領(lǐng)導(dǎo)在處理事故組織救援方面的應(yīng)變能力,增加了普通員工的憂患意識,普及了火災(zāi)事故的救援知識和自救互救能力,較好的完成了演練任務(wù)。
組織部門:
安全科日期:20xx年7月21日
參加人員簽名:安全處、制氧廠安全科、生產(chǎn)車間
應(yīng)急演練活動總結(jié)【篇5】
我公司承建的寶鋼運輸部三期停車場及汽車修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo),排水板施工處于20xx年7月20日至20xx年8月25日期間。根據(jù)以往上海市天氣狀況,排水板施工期間正處于臺風(fēng)高發(fā)季節(jié)及汛期。另外三期停車場地基處理所在區(qū)域毗鄰長江口,氣候變化異常,易出現(xiàn)強(qiáng)對流天氣。為了保證我公司承建的寶鋼工程的安全作業(yè),保證施工人員生命財產(chǎn)安全,保證各項目經(jīng)理部所制定的防汛防臺預(yù)案能真正發(fā)揮作用,20xx年8月6日公司項目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項目經(jīng)理部進(jìn)行一次防汛防臺應(yīng)急演練。
一、演習(xí)內(nèi)容
根據(jù)工程地點及施工時節(jié),結(jié)合工程的實際特點,本次演習(xí)主要針對排水板施工期間可能遇到的臺風(fēng)及8級以上大風(fēng)天氣演習(xí),以及整個項目施工期間可能出現(xiàn)的汛期演習(xí)。具體演習(xí)內(nèi)容如下:
1、臺風(fēng)登陸演習(xí)
插板機(jī)高度達(dá)25m,臺風(fēng)出現(xiàn)時極易出現(xiàn)吹倒,為此針對臺風(fēng)天氣,臺風(fēng)來臨時要求插板機(jī)進(jìn)行卸桿處理,同時電工檢查電路并關(guān)閉所有電箱。安全員清點人數(shù),到齊后立即撤離至安全區(qū)域。
2、8級以上大風(fēng)天氣演習(xí)
長江口極易出現(xiàn)強(qiáng)對流及大風(fēng)天氣,很有可能對插板機(jī)穩(wěn)定性造成威脅,為保證安全,當(dāng)強(qiáng)對流天氣出現(xiàn)前2小時內(nèi)立即通知機(jī)組人員,現(xiàn)場停止施工,采用鋼絲繩和角鋼將插板機(jī)拉設(shè)錨固,同時將插板機(jī)導(dǎo)管插入土中約1/2長,保證插板機(jī)的穩(wěn)定性。插板機(jī)加固完成后,安全、技術(shù)人員對加固效果進(jìn)行檢查,符合要求后,由專業(yè)電工將電箱電源關(guān)閉。安全員清點人員后立即撤離至安全區(qū)域。
3、防汛演習(xí)
針對7、8月份易出現(xiàn)的汛期,為了保證工程實體及施工場地不被雨水長期浸泡,保證工程質(zhì)量和財產(chǎn)安全,現(xiàn)場配備兩臺挖機(jī)和6臺4寸水泵作為防汛物資。當(dāng)接到防汛防臺指揮部通知,未來即將出現(xiàn)汛期情況時,施工負(fù)責(zé)人立即調(diào)動防汛物資,做好防汛準(zhǔn)備?,F(xiàn)場安全員指揮人員將水泵和消防水袋立即搬運至已挖好的集水井處,并開動汽油泵進(jìn)行試運行。
二、演練總結(jié)
由于7、8月份屬上海地區(qū)臺風(fēng)、汛期高發(fā)季節(jié),相關(guān)業(yè)主、監(jiān)理單位非常重視防汛、防臺工作,而我公司承擔(dān)的寶鋼運輸部三期停車場位置處于長江口,施工時間剛好在7-8月份,因此進(jìn)行此次防汛、防臺演習(xí)不僅是必要的,關(guān)鍵給業(yè)主和監(jiān)理單位提供了一份保障,檢驗了公司應(yīng)急預(yù)案體制運行的正常性和完善性。
20xx年8月6日公司項目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項目經(jīng)理部在寶鋼運輸部三期停車場及汽車修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo)地基處理施工現(xiàn)場舉行了防汛防臺應(yīng)急演練,演練持續(xù)了半個小時,演習(xí)當(dāng)天寶鋼股份公司工程管理部、運輸部、寶鋼監(jiān)理公司派人到現(xiàn)場對演習(xí)進(jìn)行了觀摩,對演習(xí)的重要性及演習(xí)的效果給予了充分的肯定,同時提出了寶貴的意見,完善了項目部的防汛、防臺應(yīng)急預(yù)案。
本次演習(xí)達(dá)到了以下目的:
1、檢驗了項目部制的應(yīng)急體制運行暢通性;2、檢驗了應(yīng)急預(yù)案的完善性和可操作性;
3、整個演習(xí)過程中,應(yīng)急體制內(nèi)各責(zé)任人均能熟悉在防汛防臺時各自的工作職責(zé),為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經(jīng)驗;
4、此次演練,體現(xiàn)了公司在防汛防臺方面所做的充分準(zhǔn)備,同時為業(yè)主和監(jiān)理單位提供了一個安全保障,達(dá)到了讓業(yè)主放心的目的;
5、起到了告知全體員工的目的,使所有參建人員均能熟悉防汛、防臺過程和具體操作方案,一旦遇到臺風(fēng)、汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應(yīng)急預(yù)案工作中。
6、業(yè)主、監(jiān)理單位工程、安全人員到場觀摩整個的演習(xí)過程,并提出了寶貴的經(jīng)驗,完善了應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容。
為落實上級的文件精神,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處,由校長陳萬國任總指揮,陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場指揮,全體教師共同參與,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。著重強(qiáng)調(diào)對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
根據(jù)要求,擬定了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導(dǎo)組、廣播組等。要求班主任教育學(xué)生,聽到廣播宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
3月29日下午2:40總指揮下達(dá)命令,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數(shù)??傊笓]對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。宣布羅華小學(xué)防汛逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有821名師生參加,學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用了1.5分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),師生參與,演練效果良好。
應(yīng)急演練活動總結(jié)【篇6】
關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周活動的通知精神,我們在駐地監(jiān)理工程師和項目部領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)下,制定了應(yīng)急演練計劃?,F(xiàn)將我項目部應(yīng)急演練周的活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、加大教育力度,充分調(diào)動施工人員的防汛意識和參與應(yīng)急演練的積極性。
1、要求各工程隊認(rèn)真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進(jìn)一步明確防汛重點,編制完善相應(yīng)的防汛預(yù)案,并對所屬人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎(chǔ)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預(yù)報,及時處理各類安全隱患。
2、我項目部緊緊圍繞“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”這一主題,在所屬各工程隊中廣泛開展《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《云南省安全生產(chǎn)條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,利用職工會、宣傳板報、宣傳標(biāo)語等宣傳學(xué)習(xí)法律法規(guī),在本次活動中共辦安全生產(chǎn)宣傳???期。
3、加大了對農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作,經(jīng)常對所屬施工人員進(jìn)行安全學(xué)習(xí),重點對各工程隊的管理人員等進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高了廣大農(nóng)民工的安全意識和安全技能知識。
4、要求各工程隊認(rèn)真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進(jìn)一步明確防汛重點,編制完善相應(yīng)的防汛預(yù)案,并對所屬人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎(chǔ)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預(yù)報,及時處理各類安全隱患。
二、完善預(yù)案,開展應(yīng)急演練。
1、針對雨季來臨,我們進(jìn)一步完善了各類應(yīng)急預(yù)案,特別是對K146+376橋我們制定了防汛工作計劃和防汛應(yīng)急預(yù)案,并組織進(jìn)行了1次防汛演練。在指揮部和各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對今年的防汛工作進(jìn)行了全面部署,開展防汛檢查3次,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下發(fā)整改通知,限期整改到位。要求各工程隊要有人值班,確保訊息暢通。
2、我項目部組建了由40余人組成的防汛搶險隊伍。編制和完善防汛工作預(yù)案和防汛保通工作方案。為有效應(yīng)對突發(fā)事件提供有利保證。
3、備足防汛物資。我項目部已經(jīng)購買了一批防汛物資,為防汛工作提供保證。
4、與開遠(yuǎn)市氣象局訂制了防洪防汛氣象服務(wù),由項目部防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的張青同志負(fù)責(zé)收集和及時傳達(dá)氣象訊息。
三、加大了防汛工作的管理力度。
1、在指揮部和各級部門的指導(dǎo)下,我項目部已經(jīng)開展防汛大檢查4次,對建在河道的工棚已經(jīng)進(jìn)行了搬遷。對便道路進(jìn)行挖排水溝2次,確保道路暢通。
2、要求各工程隊相應(yīng)成立工程隊的防汛工作檢查小組,經(jīng)常對防汛重點部位進(jìn)行檢查,同時認(rèn)真落實汛期值班制度,確保信息暢通,遇有險情立即報告。
3、經(jīng)常組織所屬各工程隊進(jìn)行防汛知識教育,牢固樹立防大汛,搞大洪的思想,進(jìn)一步提高一線施工人員的防汛意識。
[精品]幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié)合集
不知不覺本次活動活動已圓滿收官,可以提前準(zhǔn)備動手寫總結(jié)了。進(jìn)行活動總結(jié)就是分析工作成績和不足。幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié)是幼兒教師教育網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇1
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,9月25日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
9月25日上午我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組又開展了《地震及應(yīng)急疏散大型知識講座》參加人員:全園師生500多人?;顒拥攸c:大會議室。內(nèi)容:地震前兆圖片地震逃生圖片,地震時人員疏散視頻及疏散演練流程知識介紹。
演練前一周,各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動教學(xué)片《地震自救》,同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊列,確保演練活動安全、順利地開展。
疏散演練活動流程:
一、隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。
二、“地震警報”信號(三聲短促電鈴聲)過后,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。
三、1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶,各班級立即清點人數(shù)并逐級匯報。
四、全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢茹、方慶美、黃玉玲7人對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。
通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的.應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動安全有效地順利開展,學(xué)校成立了由校長xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),組織紀(jì)律性不強(qiáng),認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇3
“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,懂得遇到火災(zāi)逃生的方法,我園于20xx年11月16日下午13:00舉行了“消防演習(xí)”活動。演練中,從火災(zāi)口令響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的《消防演練方案》,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,根據(jù)演練要求召開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月16日下午13:00,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班教師進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“各班按規(guī)定路線緊急撤離本班教室”的一聲令下,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班級教師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后,各班按指定的路線返回,安全有序地返回教室。返回教室后,各班教師針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過本次演習(xí)活動,增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識,懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦?”有了一個感性的認(rèn)識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇4
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20__年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
演練前,幼兒園召開了全園教職工大會,歐園長認(rèn)真宣讀了活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機(jī)構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項等等,并做了詳盡的安排。
9日上午10點,演練活動開始,警報聲鳴響。各班老師清點人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后,專業(yè)消防大隊隊長講解演示了用干粉滅火器使用全過程,副指揮張憶平點燃的火堆,消防員現(xiàn)場示范滅火,并請出教師與副園長示范滅火。
滅火結(jié)束后,歐園長又當(dāng)場做了總結(jié)。通過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。
幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇5
為了樹立幼兒安全意識,初步掌握了防溺水安全知識,提高了幼兒自護(hù)自救能力,同時增強(qiáng)家長的安全監(jiān)督意識,避免溺水事故的發(fā)生。x月x日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”教育活動。
活動中,該園教師根據(jù)幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害,分析如何避免溺水,重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負(fù)責(zé)人xx向小朋友詳細(xì)講解了“兩會”防身小技能,一是會勸阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人,學(xué)會正確的救人技能,如同伴遇到危險,把同伴平放在地上,解開衣扣腰帶,放松身體,保持呼吸道通暢等等知識,小朋友們學(xué)的不亦樂乎。
最后,該園負(fù)責(zé)人xx發(fā)放《防溺水安全告知書》向家長進(jìn)行相關(guān)宣傳,提高家長對幼兒溺水事件的重視程度,要求家長要切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任,并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督,達(dá)到“園內(nèi)強(qiáng)化,家庭與社會聯(lián)動”教育同步的目的。
通過此次防溺水活動,該園園長xx把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓實,將安全教育工作滲透到教育教學(xué)和管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,加強(qiáng)了家園互動,為幼兒平安增添一道安全保障。
幼兒園應(yīng)急演練活動總結(jié) 篇6
為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月x日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。x校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強(qiáng)調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險意識
演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識,特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
x月x日上午9:26點演練口令響起時,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
xx小學(xué)歷來重視學(xué)生的`安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險時的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)十篇
我們經(jīng)常會被領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫一些重要的文檔,范文的研究已成為專家學(xué)者們爭相涉足的領(lǐng)域。精讀優(yōu)秀范文可以讓我們更加珍惜自己的人生,優(yōu)秀的范文重點會突出什么?經(jīng)過編輯的認(rèn)真篩選和歸類這篇“應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)”呈現(xiàn)出更好的質(zhì)量。
應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 篇1
根據(jù)市、縣教育局要求,結(jié)合我校實際情況,我校于20xx年9月30日上午九時三十分,組織全體師生開展防空應(yīng)急疏散演練活動,全校15個班級近650名同學(xué)在老師的組織下分從不同樓層、不同通道,由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶,耗時僅1分20秒,有效提高了師生對應(yīng)急情況的處置能力,加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王德兵
副組長:徐寶發(fā)靳秀兵王克強(qiáng)王進(jìn)玉成員:全校教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實工作方案;同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題;負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
二、科學(xué)制定、有效實施方案
學(xué)校制定了詳細(xì)的《仇集中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動方案》,科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線,并將疏散路線與日常的早操路線、放學(xué)路線進(jìn)行“整體設(shè)置、天天演練”,確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時間能疏散到安全區(qū)域。
學(xué)校在組織期間,細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個樓梯設(shè)置安全疏散點,專人負(fù)責(zé)。并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,確?;顒禹樌?、安全實施。在活動結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。
三、全面宣傳、加強(qiáng)教育
通過宣傳櫥窗、墻報板報、廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,幫助和培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師利用國旗下講話宣傳應(yīng)急疏散演練的必要性和重要性,班主任利用班會課教育學(xué)生應(yīng)急疏散演練時要做什么,怎么做,必須避免什么樣的情況發(fā)生等。
我校歷來重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù),將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園。本次防空應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個別同學(xué)意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些我們將在以后的工作中加以改進(jìn),避免再次發(fā)生。
仇集中心小學(xué)
二一一年九月三十日
應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 篇2
田壩小學(xué)消防演練活動總結(jié)
我校根據(jù)上級主管部門的要求,于開學(xué)初制訂《消防安全演練實施方案》,3月25日,在全體師生的通力合作下,進(jìn)行了一次非常成成功的消防緊急疏散演練。
一、 工作回顧
2016年3月25日,全校教師來到辦公室,對演練的細(xì)節(jié)進(jìn)行了回顧和安排,如:誰來放火?火放在什么位置?
火燃后誰來控制火勢?誰來滅火?誰來護(hù)送傷員等,老師們討論得很熱烈。通過一節(jié)課的討論,他們?yōu)槊恳徊糠肿隽顺浞值臏?zhǔn)備。
3月25日下午第二節(jié)課上了幾分鐘,學(xué)校安全組找來易燃柴禾,由聶堯點火,點火后迅速拿來滅火器,姜華做好滅火的準(zhǔn)備工作,陳校長叫高玉益在廣播里拉響了警報,全體師生立即組織撤離著火現(xiàn)場,大約2分鐘后,教師組織學(xué)生在操場上集合完畢,各班清點人數(shù),向指揮長報告本班學(xué)生應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。救援隊向指揮員報告了搶救受傷學(xué)生的情況。每層樓的搜尋老師報告了搜尋情況。
據(jù)各種報道,這次演習(xí)沒有產(chǎn)生任何工作人員,達(dá)到了預(yù)期效果?;顒咏Y(jié)束后,陳校長對本次活動進(jìn)行總結(jié),他說:“在我們的周圍,大家不要想到不可能發(fā)生為災(zāi),在我們眼前,是發(fā)生過的,如火燒木房子,包谷草**,松林、杉樹林和其它小樹林**,我們是看到過的,所以,要進(jìn)行行消防安全演練。
今天的演練事先沒有通知同學(xué)們,所以大家都比較驚慌。通過今天的演練,如果將來學(xué)?;蚣彝グl(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該做到以下幾點:1。不要著急,要有個清晰的想法。
2、找準(zhǔn)出口,迅速逃離。3、不要往高處走,要往低處走。4用濕毛巾捂住口鼻,穿過煙霧。
5.在身上噴水,弄濕衣服,遮住頭,然后走過火。6、當(dāng)逃離道路被堵死時,要降低高度后往下跳,跳前最好先丟一些軟和的東西,然后再往丟東西的地方跳,這樣可以避免向下受傷。如果沒有損失,最好跳到柔軟的地方。
”二、 取得成績
通過這次活動,學(xué)生們都知道如和逃生,逃生時要注意什么?同時,我們也知道,如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi),一定要按照這個演習(xí)去做,努力做到安全。
三、 存在的問題
1.老師很少,學(xué)生很多,老師忙于離開,導(dǎo)致學(xué)生之間有些混亂。
2因為是演習(xí),所以真實性不強(qiáng),所以學(xué)生感覺淡漠。
3、逃離時間過長。
四、今后打算
1、責(zé)任明確,落實到人。
2、盡量做得逼真。
三。給予一定的獎勵,讓全體師生上進(jìn),把實踐落到實處。
董地鄉(xiāng)田壩小學(xué)
2016.3.25
應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 篇3
三。根據(jù)我校實際情況,要遵循科學(xué)規(guī)劃、現(xiàn)場疏散、確保安全的原則
演練方案。
2、 宣傳培訓(xùn)階段(2015年4月12日前)
1、利用國旗下講話召開題為“積極參與疏散演練,防患于未然”的動
會上,向全體師生闡明了演練的意義,強(qiáng)調(diào)了演練的要求和注意事項。
2、向全校師生引發(fā)《了解自護(hù)自救知識,提高自我保護(hù)能力》安全學(xué)習(xí)資料,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),并要簽名確認(rèn)。
三。各班召開專題班會,宣傳學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)演練安全教育,確保演練順利進(jìn)行。
三、演練實施階段
為保障演練能順利有序地進(jìn)行,我校在2015年4月19日課間操時間進(jìn)行了一次初演,模擬了一場臨近我市某地突然發(fā)生m6.5級以上,裂度8級以上,震源深度為7千米的**,我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了**正在發(fā)生的信息,在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌邊或墻角避險,上課老師迅速切斷電源,組織指揮學(xué)生正確避震。
兩分鐘后急促的警報鈴響徹校園,安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實施小組馬上各就各位,迅速組織指揮全校師生進(jìn)行疏散,全校1100多個學(xué)生,80多個老師僅用了2分40秒的時間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場安全地帶。到了安全地帶后,班主任馬上清點學(xué)生人數(shù),級長清點本級老師人數(shù),然后按程序向上匯報,下班老師排查學(xué)生受傷情況,向醫(yī)療組匯報,整個疏散過程井然有序。最后,總指揮根據(jù)演練的實際情況進(jìn)行了全面的現(xiàn)場總結(jié)。
由于有了初演的經(jīng)驗“5.12應(yīng)急疏散演練” 僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場,無人員**。
這次**緊急疏散演練,大大提高了全校師生處理**災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護(hù)能力和安全防范意識,將我校的安全教育工作提上了一個新臺階。
采取預(yù)防措施是安全教育永恒的基石。保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練,保障當(dāng)災(zāi)難來臨時全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,最大限度地保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 篇4
雅景小學(xué)2016年上學(xué)期消防應(yīng)急疏散演練總結(jié)
根據(jù)雅景小學(xué)開學(xué)工作會議精神,我校于2016年6月23日上午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長王克洪小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署
針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、有序的消防演練過程
6月23日上午10:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時3分20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后劉校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
窗體頂端
雅景小學(xué)2016年下學(xué)期消防應(yīng)急疏散演練總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,了解消防安全知識,雅景小學(xué)于2016年12月2日上午開展了一次安全疏散消防演練活動。
上午9點50分,刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們立即撤離”的命令。各班班主任迅速引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用毛巾、衣角等形式捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速撤離,有序疏散到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班清點人數(shù),確認(rèn)學(xué)生是否全部疏散出來。學(xué)生們都能按照學(xué)校突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案要求,快速有序地進(jìn)行疏散,路線明確,行進(jìn)有序,遵守安全紀(jì)律。整個疏散現(xiàn)場井然有序,沒有發(fā)生推搡、踩踏事件,師生們都全部到達(dá)前操場安全地點,使本次演練活動圓滿成功。
通過消防逃生演練活動,使學(xué)生掌握了逃生、疏散到安全地帶的方式方法,提高了學(xué)生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,從而有效呈現(xiàn)學(xué)校以人為本,平安為先,暢快和諧的消防安全環(huán)境。
窗體底端
應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 篇5
應(yīng)急消防疏散演練情況總結(jié)
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,我校于2010年11月9日早晨利用廣播操時間進(jìn)行了全體師生員工參加的消防疏散演練。此次演練學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,為此專門召開了消防安全組織會議,并在全校教工大會、班主任、年級組長和學(xué)生大會上進(jìn)行了動員。由于組織得當(dāng)、師生重視,疏散演練比較成功。在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下,學(xué)生在班主任和科任老師的護(hù)送下,按指定路線迅速、有序地疏散到操場,每層樓梯口都有值勤老師,值勤人員在察看教室后,確定無人滯留后也迅速撤離教學(xué)大樓。各部門配合默契,指揮正確,順利地完成此次演練任務(wù)。
1、認(rèn)真組織:執(zhí)行總指揮徐松國主任,副總指揮何海龍老師,成員有張一劍,黃石良以及各辦公室負(fù)責(zé)人和班主任。將各班班主任和科任老師安排到教室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負(fù)責(zé)任。
2、準(zhǔn)備充分:在老師會上,部署全校演練活動。在學(xué)生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學(xué)生行動的要領(lǐng)。以班為單位,班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學(xué)生數(shù)量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位:安排教學(xué)樓每層樓東邊兩個教室的學(xué)生走東面的樓梯,每層樓西邊兩個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,周圍同學(xué)要及時相扶,后面的同學(xué)應(yīng)主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生。
4、秩序井然:德
育安全辦統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時,組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護(hù)學(xué)生,沒有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生也很注意自我保護(hù),用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴(yán)肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學(xué)生干部立即清點本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯:通過開展防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強(qiáng)化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。通過演練,使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
當(dāng)然,我們在演練中也存在需要改進(jìn)的一些方面:
1、有的班級學(xué)生疏散時隊伍間距太小,較容易發(fā)生踩踏事件。
2、個別學(xué)生演練時不夠嚴(yán)肅認(rèn)真。在今后應(yīng)急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
布吉蓮花小學(xué)安全辦
2010年11月10日
應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。
本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場景。演練開始后,正在該樓棟內(nèi)午休的`學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點,演練過程反映快速、行動有序,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結(jié)束后,演練活動指揮長對演練情況進(jìn)行總結(jié)講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護(hù)能力,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
我校歷來高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項安全宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷夯實校園安全工作基礎(chǔ),牢牢構(gòu)筑生命安全防線,為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)3
為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊專職消防隊深入轄區(qū)菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區(qū)綜合體員工消防知識培訓(xùn)活動。
隨著逃生警報的響起,應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區(qū)著火有人員被困,情況緊急。物業(yè)負(fù)責(zé)人立即撥打119火警電話報警并組織員工快速疏散到安全地點,消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個疏散演練過程緊張有序,演練取得圓滿成功。
演練結(jié)束后,消防隊員向園區(qū)員工詳細(xì)講解了日常防火、撲救初起火災(zāi)、組織逃生自救等消防知識,并對各種消防器材的正確使用進(jìn)行詳細(xì)說明。
此次消防演練培訓(xùn),有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力,為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。
最新應(yīng)急演練總結(jié)
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應(yīng)急演練總結(jié) 篇1
今年的5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓學(xué)生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生地震時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全避險與疏散,讓掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,確保學(xué)生的生命安全。5月10日中午,中心學(xué)校開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)”防震避險、疏散逃生演練活動。
中午12:30,同學(xué)們正在教室靜靜自習(xí),突然校園防空警報長鳴刺耳,廣播響起“地震來襲,請同學(xué)們緊急避險!”,學(xué)生們立刻在教室的墻角、桌邊抱頭蹲下……當(dāng)廣播再次響起“避險結(jié)束,請全體立即疏散”,即刻中小學(xué)部教學(xué)樓上師生,迅速行動,分各路縱隊從東西樓梯,排成一個縱隊,沿著樓道一側(cè),抱頭、低胸、貓腰,快速、有序地跑向操場集中,經(jīng)過班干部清點人數(shù),一人不差,圓滿完成緊急避險疏散演練的任務(wù),用時50秒,演練沒有發(fā)生任何意外。
為確保緊急避險、疏散演練活動的安全、高效、有序開展,學(xué)校高度重視,積極籌備,精心組織,提前進(jìn)行了工作研究部署,成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,策劃制訂了切實可行的《中心學(xué)校防震避險、應(yīng)急疏散演練實施方案》,對活動進(jìn)行了詳細(xì)的崗位分工,明確了疏散過程中的工作要求,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段、節(jié)點,制定了詳細(xì)的安全防范措施和預(yù)案。演練結(jié)束后,政教主任方向陽對學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練活動進(jìn)行總結(jié)講話。
此次活動,學(xué)生掌握了相關(guān)的防震緊急避險常識,強(qiáng)化了在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識,熟悉了逃生疏散路線,提高了師生逃生自救能力,達(dá)到了演練活動的目的。
應(yīng)急演練總結(jié) 篇2
為強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,學(xué)校于20xx年4月14日在學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了消防安全逃生演練活動?;顒又懈鲘徫蝗藛T盡職盡責(zé),學(xué)生疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,演練活動取得了圓滿成功?,F(xiàn)對此活動總結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動迅速到位
為了確保演練活動落到實處,不走過程,學(xué)校專門成立了由李振校長為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前專門召開了小組會議,部署演練工作。會上,李校長強(qiáng)調(diào)要求全體成員首先從思想上重視,增強(qiáng)消防意識,班主任午飯后在班級對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并要求制定好縝密的演練方案,確保演練成功。
王校長在會上強(qiáng)調(diào),對于這樣大規(guī)模的演練活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,確保演練不發(fā)生任何意外。
二、籌劃縝密,演練方案可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,學(xué)校專門擬定了“學(xué)生宿舍疏散逃生演練方案”,就演練的時間、地點以及對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項、逃生路線、每一個參與演練的人員分工做了詳細(xì)安排。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練前召開了班主任會議,進(jìn)一步明確了演練逃生路線、疏散順序、疏散集合點、各參演人員位置和其他有關(guān)注意事項。要求班主任教育學(xué)生,演練活動開始后,必須服從指揮、聽從命令,立即快速安全的按逃生路線撤離,不能延誤
時間,不得擁擠、推搡,不得重返宿舍,更不得打鬧、喧嘩、開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助逃離險地,逃離后要迅速到國旗前集合。
三、師生共同參與,演練效果良好
這次活動全校有近700多名師生參加,男女生宿舍同時進(jìn)行,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程緊張有序,有條不紊,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本次活動也是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且讓學(xué)生學(xué)到了安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,讓學(xué)生學(xué)會了逃生要領(lǐng),以抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
應(yīng)急演練總結(jié) 篇3
20xx年5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好防震減災(zāi)宣傳教育工作,有針對性地向醫(yī)院員工和社會公眾開展防震避震自救互助知識宣傳教育,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,進(jìn)一步增強(qiáng)員工防震減災(zāi)意識,全面提高應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險能力,5月19日下午中醫(yī)院開展了減災(zāi)防災(zāi)疏散應(yīng)急演練。
此次演練中醫(yī)院組織了各科醫(yī)護(hù)人員、急診醫(yī)療救護(hù)隊、總務(wù)科等科室部門參加,演練內(nèi)容為防震減災(zāi)應(yīng)急疏散及由自然災(zāi)害引發(fā)火災(zāi)及危險品泄漏的應(yīng)急消防演練。整個演練過程為當(dāng)發(fā)生地震時病區(qū)醫(yī)務(wù)人員如何進(jìn)行應(yīng)急處置,如何組織疏散患者和群眾順利從安全通道到達(dá)安全區(qū)域,醫(yī)院應(yīng)急醫(yī)療隊迅速到現(xiàn)場對傷員進(jìn)行救治。此次演練全面檢驗了醫(yī)院的應(yīng)急指揮通信、應(yīng)急救援隊伍、應(yīng)急避難場所、應(yīng)急疏散預(yù)案、社會公眾應(yīng)急避險技能,在各部門的通力合作下取得了圓滿成功。整個演練過程緊張、有序、逼真,達(dá)到預(yù)期效果,為今后醫(yī)院防災(zāi)減災(zāi)工作打下了良好的基礎(chǔ)并積累了寶貴經(jīng)驗。
諸城中醫(yī)院舉行滅火與應(yīng)急疏散的消防演練
20xx年12月17日,諸城中醫(yī)院舉行了一次滅火與應(yīng)急疏散的消防演練。醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和后勤工作人員在“發(fā)生火災(zāi)”的'緊急情況下,將病人安全撤離,有序疏散在場人員,并進(jìn)行滅火自救。
演練在醫(yī)院病房大樓舉行,參加演練的工作人員由醫(yī)院各個科室的醫(yī)護(hù)人員、后勤工作人員組成。
病房起火,病人會產(chǎn)生驚慌失措現(xiàn)象,甚至?xí)挪粨衤?,可能發(fā)生傷亡事件。參加演練的工作人員分成滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、安全防護(hù)救護(hù)組,根據(jù)緊急預(yù)案進(jìn)行分工后,快速有序進(jìn)行撲救疏散。
“這次演練就是為了提高醫(yī)護(hù)工作人員的消防安全意識,增強(qiáng)火災(zāi)初期的撲救能力?!毖菥毥M負(fù)責(zé)人、副院長李業(yè)坤說,希望通過這次演習(xí),讓員工、病人學(xué)到有關(guān)消防疏散、自救、逃生的知識,做到遇事不慌,遇到火災(zāi)能自我保護(hù)。并使醫(yī)院消防安全工作更加扎實穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安醫(yī)院”夯實基礎(chǔ)。
應(yīng)急演練總結(jié) 篇4
根據(jù)汛期來臨中、汛期過后的演練。并于演練,歷時1小時。為了鞏固演練工作成果,改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升員工安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全面總結(jié)了本次演練工作。
一、 演練工作的基本情況和特點:
這次演練是曲江風(fēng)景線項目一次很重要的工作;根據(jù)項目現(xiàn)有值班人員和實際的突發(fā)可能性進(jìn)行演練。針對此次從汛期開始就對員工進(jìn)行了各種演練的宣傳和培訓(xùn):
1、曲江風(fēng)景線項目組織員工召開防汛動員會,宣讀演練方案,提出工作要求,并讓全體員工明白演練的必要性和基本步驟;
內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排;
應(yīng)急搶險小組成員開會,落實職責(zé),明確相關(guān)工作要求。并且提前準(zhǔn)備好了應(yīng)急裝備和物資,為這次演練活動順利有效的完成,提供了堅實的基礎(chǔ)。
二、從效果來看,這次演練貼近實際,指導(dǎo)有方,準(zhǔn)備有序,組織有力,扎實有效,基本達(dá)到:
實用性和可操作性的驗證;
2、鍛煉隊伍:就是熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力;
3、完善準(zhǔn)備:完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高其適用性和可靠性的預(yù)期目標(biāo)。
三、本次演練主要體現(xiàn)以下三個方面的特點:
1、組織機(jī)構(gòu)。 成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 根據(jù)運行班組實際人員情況作工作安排;及突發(fā)性的防汛。
前期裝備、組織實施到摸擬預(yù)演都進(jìn)行了具體部署;結(jié)合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。
3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設(shè)備設(shè)施安全的條件下組織開展的演練,針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數(shù)。
四、 演練中存在的不足
1、應(yīng)急小組的部分成員對預(yù)案和演練方案不太熟悉;演練時存在猶豫和不嫻熟,不能完全按照方案連貫進(jìn)行。
2、各應(yīng)急小組責(zé)任分工還不太明細(xì)。
3、現(xiàn)場應(yīng)急人員對匯報的內(nèi)容不規(guī)范 。
4、參演人員對要求動作執(zhí)行不到位,多次重復(fù)才能夠達(dá)到基本要求。
五、 演練具體成效
這次演練具有很強(qiáng)的實戰(zhàn)性,演練取得圓滿成功,也達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。主要反映在兩個方面:首先,體現(xiàn)以人為本,科學(xué)施訓(xùn)的演練理念,這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),綜合協(xié)調(diào),分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。 其次,實現(xiàn)了鍛煉隊伍,對突發(fā)性事件處置能力,這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全措施可靠,過程公開透明,驗證了預(yù)案的實用性和可操作性。
應(yīng)急演練總結(jié) 篇5
為做好抗擊冰雪災(zāi)害救援各項準(zhǔn)備工作,提升隊伍遂行多樣化應(yīng)急救援任務(wù)能力,強(qiáng)化指戰(zhàn)員戰(zhàn)備意識,為確保遇有任務(wù)能夠“拉得出、上得去、打得贏”。近日,昆明森林消防支隊石林中隊嚴(yán)密組織冰雪災(zāi)害救援拉動演練。
中隊充分做好處理冰雪災(zāi)害救援的準(zhǔn)備,切實打牢指戰(zhàn)員冰雪災(zāi)害救援的“基本功”。本次冰雪救援拉動演練堅持“真演、真訓(xùn)、真練”的原則,著重突出貼近實戰(zhàn)任務(wù)實際,以石林縣尾乍黑村一名村民駕駛車輛行駛過程中,不慎墜入冰河內(nèi)和中隊擔(dān)負(fù)此次搶險救援任務(wù)為背景。中隊接到通報后,全體指戰(zhàn)員穿戴好全套個人防護(hù)裝備,迅速按照冰雪救援方案嚴(yán)密開展任務(wù),重點對受領(lǐng)任務(wù)、傳達(dá)命令、組織動員、裝載物資、實施救援和撤離返回等程序進(jìn)行拉動演練。
全體指戰(zhàn)員反應(yīng)緊張有序、配合密切、程序規(guī)范,達(dá)到了前期訓(xùn)練效果。拉動結(jié)束后,中隊長崔春剛對此次拉動演練相關(guān)情況進(jìn)行總結(jié)講評,指出了救援行動中存在的不足之處,就冰雪救援預(yù)定工作的落實提出了具體要求,并明確責(zé)任到人,要求迅速抓好整改。
此次冰雪救援拉動演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了指戰(zhàn)員枕戈待旦、快速反應(yīng)的戰(zhàn)備意識,讓全體指戰(zhàn)員充分認(rèn)清做好冰雪災(zāi)害救援工作的重大意義,同時也增強(qiáng)了指戰(zhàn)員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,筑牢了指戰(zhàn)員“寧可備而不戰(zhàn),不可戰(zhàn)而無備”的觀念,促進(jìn)了中隊遂行冰雪災(zāi)害應(yīng)急救援處置能力水平,不斷夯實隊伍戰(zhàn)備基礎(chǔ),為下一步各項應(yīng)急救援任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。