理想點亮人生讀后感

理想點亮人生讀后感。

為您推薦的“理想點亮人生讀后感”。閱讀有助于凈化我們內(nèi)心的靈魂。每當(dāng)我閱讀一本作品后，作者所描繪書寫的情景總能深深吸引我，并在我心中留下深刻的印象。通過記錄閱讀過程，我能增加自己的閱讀樂趣，這對于個人的成長也大有裨益！

理想點亮人生讀后感 篇1

讀完《理想，點亮人生》這本書，那些胸懷大志、發(fā)憤圖強的仁人志士、英雄先烈、專家學(xué)者、時代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意義：理想是一盞明燈，它照亮我們前行的方向；理想是一艘航船，它載著我們駛向幸福的彼岸。

鄧亞萍，身高只有女雙冠軍，并獲得4枚奧運金牌的運動員。她成功的'經(jīng)驗是：“我不比別人聰明，但我能管住自己。我一旦設(shè)定了目標(biāo)，就絕不輕易放棄?！蔽业膫€子也小，我也要像鄧亞萍一樣，一定要有大作為。我喜歡讀書寫作，喜歡跳舞，喜歡彈鋼琴，在今后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)去奮斗，絕不輕言放棄。

袁隆平，“雜交水稻之父”，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家。20世紀(jì)60年代，袁隆平親眼看見人民生活水平很差，甚至有人餓死在路邊，于是暗暗發(fā)誓：“我一定要想出辦法來，絕不能再讓中國的老百姓挨餓了！”后來，他艱苦探索，反復(fù)試驗，終于成功地研究出“雜交水稻”這一水稻的新品種。他的研究成果獲得了我國迄今為止唯一的國家特等發(fā)明獎。他這種朝著自己理想奮斗的精神，不也正鼓勵著我們少年一代嗎？

我們少年兒童正處在人生的黃金時期，是祖國的未來和希望。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，在這盞明燈的指引下努力學(xué)習(xí)，做“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的一代新人。

理想點亮人生讀后感 篇2

理想是一艘船，它承載著我們的憧憬和夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，它總是照亮我們的心，照亮我們前進(jìn)的方向。最近我讀了《理想點亮人生》這本書受益匪淺。

這本書里有許多精彩的故事，通過這些故事我可以看到一個五彩繽紛的理想世界；讓我明白，理想是指路明燈，只有從現(xiàn)實出發(fā)才能實現(xiàn)；作為一個小學(xué)生，我們應(yīng)該樹立理想來照亮我們的生活。

“巨大的建筑，總是有一木一石疊起來的，我們何不妨做這一木一石呢？我經(jīng)常做這些小事，這就是原因?！贝笪暮吏斞傅脑捵屛腋形虻健耙硐?，不要空想”。

2010年5月4日，溫家寶總理在北大與學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫下“仰望星空”來歡迎總理，而總理則揮毫相合，寫下“腳踏實地”四個大字贈給學(xué)子們。千里之行，始于足下?！叭f丈高樓平地起”的事實讓我明白：

成就大業(yè)，既要“仰望星空”，也要“腳踏實地”。

我一上小學(xué)，就有了上大學(xué)的理想。我計算一下，哇，怎么要那么長的時間才可以考上大學(xué)——十二年。后來，媽媽幫我分解了這十二年：

高中三年，初中三年，小學(xué)六年。媽媽告訴我：“你的遠(yuǎn)期理想是考上理想的大學(xué)，中期目標(biāo)是高中，近期目標(biāo)是初中，而現(xiàn)在的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。

”還讓我明白了，我要是把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好了，上初中時物理、化學(xué)、幾何什么的就不會覺得難了。所以我和媽媽一起制定了短期目標(biāo)和計劃，比如以優(yōu)異的成績進(jìn)入下半年，成為前三名的學(xué)生等等。媽媽還要求我：

道德第一、身體第

二、學(xué)業(yè)第三。做好每一天的工作，提高自己的智慧和能力，為未來的社會服務(wù)。

《理想點亮人生》這本書讓我不由想起《**規(guī)》所說：但學(xué)文，不力行，長浮華，成何仁。我要學(xué)會做人，學(xué)會技能，學(xué)會實實在在做實際工作，當(dāng)實干家，而不要眼高手低，只會空談。

因此，在今后的人生中，我要做到“仰望星空”與“腳踏實地”的有效結(jié)合，因為有了堅實的土地，仰望的星空才不是虛空。

理想點亮人生讀后感 篇3

說到夢想一詞，相信同學(xué)們都不會陌生，每個人都有自我的夢想，比如：教師、記者、科學(xué)家……然而，你是否為自我的夢想而努力了呢？要明白，光有夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用自我的實際行動來實現(xiàn)自我的夢想。

在《夢想點亮人生》這本書中，每一個故事里的人物，都是用實際行動來證明自我的夢想是否能實現(xiàn)的。這些人物都是經(jīng)過勤勞刻苦，經(jīng)過自我的努力，才獲得了今日的成就。給我印象最深刻的人物，是不向病魔低頭、應(yīng)對生活進(jìn)取向上的張海迪。在海迪姐姐五歲時，胸部以下就完全失去了知覺，生活不能自理，可是她并沒有向病魔低頭，而是不斷地告誡自我：“人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，都能夠到達(dá)成功的彼岸?！焙５辖憬愫芟矚g看書，她的父母想盡辦法給她借書、買書。一年又一年，時光流逝，海迪姐姐經(jīng)過很多地閱讀和自學(xué)，不僅僅掌握了各科知識，還精通外語，并且能做到許多平常人不會的事情，如：翻譯英文作品、寫書等。我覺得，張海迪的一生就是一本厚而精彩有“書”，在這本書里的故事總是讓我感動和敬佩。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐堅強和樂觀的品質(zhì)。

經(jīng)過讀這本書，我看到了一位又一位成功者用自我的行動來證明“一份耕耘，一份收獲”。是的，每個人的夢想都是完美的，我們首先要從小樹立遠(yuǎn)大的志向，然后應(yīng)當(dāng)為夢想而努力。從我做起，從小事做起，一步一個腳印，為實現(xiàn)夢想而奮斗吧！

理想點亮人生讀后感 篇4

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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時間：2017-01-12 13:54:10

蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最幸福的事就是為理想而奮斗?！笆堑模瑳]有理想，就像沒有馬達(dá)的機器，沒有翅膀的鳥。

沒有什么比追求理想更快樂或更有意義的了。在這個過程中，有許多問題需要考慮，理解和發(fā)現(xiàn)，就像諾貝爾，如何使炸彈降低殺傷力；和劉慶貴一樣，他懂得黨和祖國的信任和修養(yǎng)，愿意在沙丘上與酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心共度一生；和李四光一樣，他也小心翼翼地在我國尋找和發(fā)現(xiàn)勝利油田和大慶油田，并摘掉了“石油窮國”的帽子。所以，只要我們有實現(xiàn)理想的堅持和狂熱，這些困難是可以解決的！

理想是人類對未來的現(xiàn)實期待和遐想，是人們實現(xiàn)人生目標(biāo)、追求向往的前景和動力。理想，是一盞燭燈，它能照亮我們的童年，照亮我們未來的美好與夢想小學(xué)一年級的時候，我們的理想是成為一位探索宇宙奧秘的偉大科學(xué)家。

在二年級時，我們的夢想是成為一名在太空中飛行并探索地球的宇航員。四年級時，我們的理想是成為一名知識淵博的教師；一位主持公道的律師；從現(xiàn)在起，我們的特種兵理想將發(fā)生變化，使我們沒有堅定的方向和猶豫。因此，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，堅定的方向和信念。

追求理想，必定要腳踏實地，因為理想它不是高談闊論!它的實現(xiàn)，需要我們的執(zhí)著、毅力和信念!從小事開始，從現(xiàn)在開始。

就像偉大而平凡的雷鋒同志一樣，他一個接一個地做了好事。

都體現(xiàn)了雷鋒同志的崇高理想，他在日記中寫道："如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?"我們要不斷反思自己，并使自己的價值觀深深扎根心中。

當(dāng)然，一個人除了擁有崇高、偉大的理想時，還必須擁有高尚的情操，沒有高尚的情操，實現(xiàn)理想那也只是無稽之談。除了高尚的情操，還需要克服困難的勇氣，在實現(xiàn)理想的道路上，我們將面臨各種各樣的困難，我們必須用堅定不移的精神去挑戰(zhàn)困難，用頑強的毅力去戰(zhàn)勝困難，用毫不動搖的信念去克服困難。只有這樣我們才能到達(dá)理想的王國。

我們應(yīng)當(dāng)大膽實踐，刻苦學(xué)習(xí)，立壯志，樹雄心，學(xué)習(xí)過硬的本領(lǐng)，樹立正確的人生觀。

通過無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，像雷鋒同志一樣在這個競爭的社會大課堂中

，創(chuàng)造出無悔而永恒的青春。理想對我們并不陌生，人們都有一份屬于自己的理想，因為擁有理想，生活才更加充實，讓我們每個人心里對未來充滿遐想。理想，不是幻想，不是近在咫尺，不是空想。

理想是一份力量，一種信仰。為什么共產(chǎn)主義戰(zhàn)士不怕犧牲？正是因為他們有這樣的信念，他們才不怕死。

未來掌握在我們手中。我們從今天起航吧！。

理想點亮人生讀后感 篇5

《理想點亮人生》老師推薦給我的書，我毫不夸張是一口氣讀完的，書中的講述了很多名人。偉人為理想奮斗的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪;身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎?wù)碌泥噥喥?聽不到美妙音樂卻在舞臺上翩翩起舞的邰麗華;立志為祖國造結(jié)實的大橋的茅以升;畢生夢想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個來說吧!其中一句話“理想點亮人生”讓我感觸良多。

理想是什么?

理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進(jìn)的信心。

書中的他們無疑是成功的，他們的成功籠罩在他們身上是耀眼的光環(huán)，我們看到是屬于他們的鮮花，掌聲。可是在我們羨慕他們的成功是往往忽略了他們的為成功付出的艱辛，無疑通往成功的路必定不是一帆風(fēng)順的。

鄧亞萍是成功的，金牌的背后她有付出怎樣的艱辛呢?

童年的鄧亞萍，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，他被關(guān)到了體校的門外。倔強的鄧亞萍沒有氣餒，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。那時鄧亞萍只有七歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但她從不叫苦，不喊累!

據(jù)教練張燮林統(tǒng)計，鄧亞萍每天接球打球1萬多個。每一節(jié)訓(xùn)練課下來，汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪，有時甚至連地板也會浸濕一片，不得不換衣服、鞋襪，甚至換球臺再練。長時間從事大運動量、高強度的訓(xùn)練，從頸到腳，鄧亞萍身體很多部位都是傷病。為對付腰肌勞損，她不得不系上寬寬的護(hù)腰，膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫、踝關(guān)節(jié)幾乎長滿了骨刺，平時只好忍著，實在痛的利害了就打一針封閉，腳底磨出了血泡，就挑破它再裹上一層紗布接著練。就算是傷口感染，擠出膿血也要接著練。

皇天不負(fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球比賽獎?wù)?

我們不僅要問，是什么讓她如此堅持?

是理想!

這答案在我們每個人的心中。

從小的理想就是站在世界最高的領(lǐng)獎臺。鄧亞萍做到了，她用她的經(jīng)歷告訴我們?nèi)松帽却蠛?，只有擁有理想的人才能把握好航船的方向，達(dá)到幸福的彼岸;人生猶如攀巖，只有擁有理想的人才能登上頂峰;人生恰似旅行，只有擁有理想的人才能達(dá)到心中的樂土。人生道路上充滿了許多困難，沒有崇高的理想堅強的意志就不可能克服這些困難。理想決定了你的高度，想要更高就要懷著崇高的理想。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動力，是人生力量的源泉。

讀完這本書，我的理想在我心中越來越清晰，我的理想就是做一個讓父母感到幸福的人。也許您會笑我的理想如此的平凡。是呀!我承認(rèn)。我的父母都很普通，他們?yōu)榱宋矣泻玫慕逃?，省吃儉用，好的緊我吃，緊我穿，整天忙忙碌碌，全身心的為我，任勞任怨?，F(xiàn)在我還是個學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報我的父母。我要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績贏得一個好的未來，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。

這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

仰望星空，腳踏實地。埋下我要父母幸福理想的種子，我會向著它生長的方向不斷的努力，我堅信小種子也會變成參天大樹。我努力為自己點亮那盞理想之燈!

理想點亮人生讀后感 篇6

臨澤二中初二12班王仁鵬

我最近迷上了一本書叫做：《理想點亮人生》，這本書一共有五個單元都能告訴我們一個深刻的道理。

這本書讓我在學(xué)習(xí)上會更感悟真理、生華愛國情感、樹立遠(yuǎn)大理想、弘揚拼搏精神，在練習(xí)中也會鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨煉意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為有理想、有建設(shè)者、有責(zé)任感、有使命感的新一代中華民族偉大復(fù)興的人。

其中最讓我有感觸的兩篇是：《不讓祖國受欺悔》和《讓人民不在挨餓》。

《決不讓祖國受欺悔》主要寫了：錢學(xué)森為了不讓外國人瞧不起我們中國人，便努力報效祖國，為祖國爭光添彩，最后為我們中國人創(chuàng)造出了兩彈一星的強大**。

還有一篇文章是（她）《讓祖國不在挨餓》，這篇文章主要寫了:袁隆平爺爺不顧勞累，天天都在田里研究水稻，最后研究出雜交水稻，讓祖國人民不再挨餓。

從這兩篇文章就看出這兩位偉人的為祖國爭光添彩和舍己為人的精神，令我敬佩不已呀！

而我如今生活在和平年代，雖然不能像錢學(xué)森和袁隆平那樣做出為祖國那樣大的奉獻(xiàn)，但我在生活中，我會做出我力所能及的事，為人民做出奉獻(xiàn)。

我以前沒有理想。自從我讀了這本書，我就有了一個理想：開一個博物館。為了我的理想我一定努力的。我要加油！再加油呀！

我以后一定也會讓我學(xué)習(xí)這本書里的人物，讓他（她）們樹立目標(biāo)、向目標(biāo)前進(jìn)，讓他（她）們?yōu)樽鎳臃睒s富強。

啊! 《理想點亮人生》，這本書里的人物，真使我感觸深刻呀！如果學(xué)生們感興趣，請讀這本書。這對你有很大幫助！

延伸閱讀

理想點亮人生讀后感(精選9篇)

唯有閱讀，才能在時光里裝進(jìn)更加豐盛的內(nèi)容，作品的流暢語言，使人深入其中不斷回味。需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。欄目小編特意為你呈上“理想點亮人生讀后感”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

理想點亮人生讀后感 篇1

“一個人成不成功，在于他的信念與精神?！边@是飛向藍(lán)天的第一個人楊利偉說的話。也正是在這句話的影響下，他戰(zhàn)勝了重重困難，實現(xiàn)了自己兒時的飛天夢想。

但是又有多少人能實現(xiàn)自己的理想呢？就像我的媽媽。我媽媽小時候想當(dāng)醫(yī)生，可是長大后她卻當(dāng)上了教師。

丁玲說：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”其實，這些說起來容易，做起來很難。

有時大人會問小孩：“小朋友，你長大想做什么？”這時，會有許多小朋友冥思苦想。因為他們的理想有很多，不知道該回答哪個好。在經(jīng)歷過一些事情后，也許他們才會有自己真正的理想目標(biāo)，如果他已經(jīng)確定了自己的理想，但是最終也沒能實現(xiàn)它，那就表示他沒有把他的信念與精神匯集在一起朝這個目標(biāo)努力前進(jìn)。

我的理想是出國留學(xué)，像錢學(xué)森一樣用所學(xué)的知識再回報祖國。雖然我現(xiàn)在還不知道我的理想能不能實現(xiàn)，但是通過張海迪、鄧亞萍、諾貝爾等人的感人事跡，我堅信：只要努力就能成功！

理想點亮人生讀后感 篇2

有人說：“只有心中藏著陽光的人，才能看到光明”。打開《理想點亮人生》的小冊子，猶如一道陽光，一縷芬芳，溫馨著我的心房。

從我懂事起，經(jīng)常在電視、廣播以及課堂上聽到“人生”“理想”的詞匯，但內(nèi)心的感覺是朦朧的。

聞著書香，閱讀書中的每一個故事，就像穿越時空一樣，與書中的主人公對話，體會他們?nèi)绾闻c艱難險阻博斗，如何一步一步走向成功，體悟平凡生命所蘊涵的志向和理想的偉大！

杭州的“最美媽媽”吳菊萍當(dāng)危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺，她挺身而出，攔住生命！

東北的“最美教師”張麗莉用生命保護(hù)她的兩個學(xué)生。她說：“作為教師，如果孩子們期盼一縷春風(fēng)那么我愿獻(xiàn)上整個春天，如果渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋……?！?/p>

人生是短暫的，但當(dāng)人生插上理想的翅膀時，就會飛得更高更遠(yuǎn)。航天英雄劉洋就是靠理想點亮人生！她就像一位多才多藝，風(fēng)趣幽默的大姐姐，在地上她刻苦訓(xùn)練，能像陀螺一樣地在特殊的訓(xùn)練器材里轉(zhuǎn)15分鐘。憑她在航天中心主持人比賽獲一等獎的功力，才能在天空1號里做漂亮的OK動作。有了航天的理想，經(jīng)過超于常人的拼博，她才能成為中國第一位“嫦娥”。

童年的腳步邁過了十個春夏秋冬，今天我才真正體會到理想是看得見，摸得著的。理想是心中抹不去的那道彩虹，她給我力量，給我快樂，真正的理想那不是夢想，更不是瞎想！

在今年，我就實現(xiàn)了一個小小的理想：那就是葫蘆絲考過了8級。剛開始練習(xí)8級必過曲《竹樓情歌》時，我老是把倚音吹成。每次單吹時都是對的，而連起來就總出錯。我一練再練，練得兩個腮幫子痛得不得了，手上也起了繭。這可怎么辦呢？這幾個音不過關(guān)，過級就泡湯！于是我又去琴行，請老師單獨輔導(dǎo)?；丶覍χV使勁練習(xí)。什么“快樂大本營”，電視“穿越劇”統(tǒng)統(tǒng)滾一邊去！有志者事竟成，經(jīng)過反復(fù)刻苦練習(xí)，我的葫蘆絲水平大有長進(jìn)?？技壞翘欤倚赜谐芍竦刈哌M(jìn)考場。讓悅耳動聽的葫蘆聲打動了每個評委，獲得一致通過的好成績，我收獲了實現(xiàn)理想后的快樂！

放飛童心，立志成為祖國有用的人材，眼前就要好好學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識和才藝?，F(xiàn)在多吃苦，長大后就能多嘗到甜頭。

待到十年、二十年后，我們的青春就會像“最美媽媽”“最美教師”和航天英雄一樣絢麗奪目，光彩照人。

放飛童心，讓理想點亮我們的人生！

理想點亮人生讀后感 篇3

最近，我看了一本書，名叫理想點亮人生，書中講了許多人的故事，其中童第周的故事讓我至今難忘。故事主要說的是：童第周家境貧寒，上不起學(xué)，長大后，哥哥供應(yīng)其上學(xué)。在效實中學(xué)他努力拼搏，從倒數(shù)第一變成正數(shù)第一。在比利時留學(xué)時他刻苦鉆研、勤奮好學(xué)，得到了老師的一致好評，獲得博士學(xué)位。童第周回到災(zāi)難深重的祖國后，在極為困難的條件下，克服了重重困難，終于完成了一個又一個精細(xì)實驗，撰寫了一篇又一篇極具學(xué)術(shù)價值的論文。晚年，他又多次試驗，腳踏實地的實現(xiàn)了自己的人生理想。

童第周為了理想而努力奮斗的精神，深深打動了我。當(dāng)我讀到童第周為了考個好成績常常與路燈為伴：天剛蒙蒙亮，他就已經(jīng)起床開始在路燈下讀外語，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修、復(fù)習(xí)?？粗谥芪蚁氲搅俗约?，小時候，大人們都說我數(shù)學(xué)很差，一年級和二年級總考80多分，但是，我沒有灰心，而是認(rèn)真總結(jié)失敗的原因?；叵朊看慰荚嚕医K于知道了我的缺點，一是上課有點偷懶；二是作業(yè)不好好完成。我決心改掉缺點，從此，我上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成。別人在玩，我卻在做題、看書，

記住了種種類型的考試題，終于考驗我們的機會到了----中段考試。在考場上我認(rèn)真做題，做完后仔細(xì)檢查。我覺得這次考得不錯。開學(xué)第一天，第三節(jié)老師宣布了成績，當(dāng)老師念道趙琳菲數(shù)學(xué)：98分，我激動不已。初步的勝利讓我懂得，困難并不可怕，只要努力，就能克服。

童第周能從倒數(shù)第一變?yōu)檎龜?shù)第一，我暗下決心，今后我要以童第周為榜樣，克服種種困難，爭取下次取得更好的成績。

理想點亮人生讀后感 篇4

我最近迷上了一本書叫做《理想點亮人生》，這本書告訴了我許多深刻的道理，讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛國情感、樹立遠(yuǎn)大理想、弘揚拼搏精神，在練習(xí)中也會鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人，成為具有責(zé)任感和使命感的中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。

達(dá)爾文9歲時對他父親說：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的`奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯學(xué)校，校長斥責(zé)他是個想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是，在動植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過探討，終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫出了《物種起源》。所以，對理想的堅持，定會擁有好的人生道路。

我從前還沒有理想，自從我讀了這本書，我就有了一個理想，就是當(dāng)一名人民警察，維護(hù)社會治安，我們的家鄉(xiāng)一定會因為我的努力而變得更加和諧！

理想點亮人生讀后感 篇5

今天我讀了《理想點亮人生》后，受益匪淺。我不僅知道了一些中華震古爍今的大人物，還知道了大人物背后的許多小故事，正是這些小故事支撐起了這些大人物的光環(huán)，而他們?nèi)蘸蟮臉s譽也正是因為這些小故事才成功的。

我最佩服的是張海迪，她的偉大事跡讓所有人佩服、感動。而讓人意想不到的是她居然是一個殘疾人，一個癱瘓的人。這讓我非常吃驚，一個殘疾人為何有如此大的毅力？原來這一切都源于她最初的理想。

張海迪的輝煌還是源于她小時候的想法：我要自立，長大了要為人民做點事，成為一個有用的人。從此，她就努力的開始學(xué)習(xí)，以病床為課桌，自學(xué)成才，走上了自學(xué)求知的道路。

更使我吃驚的是她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸，學(xué)就學(xué)吧，她居然拿自己做試驗，在自己身上不知道扎了多少針，慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還積極解剖小動物，努力學(xué)醫(yī)，不久后，她自己就會看一些普通的風(fēng)濕感冒了。不僅如此，她還坐著輪椅親自登門送藥、問候、診斷。她的事跡感動了全中國人，她成了一位偉大的榜樣。，而這一切，都源于她小時候一個小小的理想。

理想是種子，只要我們向著它生長的方向不斷的努力，小種子也會變成參天大樹。一個小小的理想的力量，誰能低估呢？

理想點亮人生讀后感 篇6

楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去，當(dāng)一名飛行員的夢想，在8歲時楊利偉遇到了困難——他很恐高，為了幫助楊利偉克服這個缺點，他父親經(jīng)常帶他去爬山，登高望遠(yuǎn)。在1983年，18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院，畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊當(dāng)飛行員，在1998年1月楊利偉成為第一批航天員，在20xx年10月15日楊利偉乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射，16日6時54分在太空遨游了21個小時的楊利偉勝利歸來，中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功，浩瀚的太空寫下了中國人的名字。|||楊利偉也真是國家的英雄，為了理想而努力的奮斗、不怕任何困難，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，圓滿了中國人民和自己的飛天夢想。我也要向楊利偉學(xué)習(xí)不怕艱苦、不怕困難的人……

這本書對我的啟發(fā)非常大，是全國“中華魂”主題教育活動用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風(fēng)浪，推著我的小船駛向成功的岸頭，就像黑暗里的一輪明月，指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識，就像一把鑰匙，開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí)，長大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，你們的理想是什么呢？

理想點亮人生讀后感 篇7

讀了《理想點亮人生》這本書，我明白了從小樹立理想的重要性。高爾基曾說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。”理想是一個人的人生目標(biāo)，有了人生目標(biāo)，就有了努力方向和動力，就知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，為誰而學(xué)習(xí)。

書中的人物為了實現(xiàn)理想，擁有拼搏而堅持的精神，就是這樣為了理想不怕苦不怕累的堅定意志讓我深受感動。在我們的生活中，也有許多擁有遠(yuǎn)的理想的人：比如楊利偉，通過辛苦磨煉，他克服了恐高癥，又經(jīng)過不懈努力與堅定的信念克服種種困難最終實現(xiàn)了理想；還有數(shù)學(xué)家華羅庚，因為他心懷遠(yuǎn)大理想，在失學(xué)后抓緊一切時間自學(xué)。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學(xué)10個小時以上，寒冬酷暑也要堅持，最終以頑強的毅力和不怕困難的精神實現(xiàn)了他的理想。相比之下，我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，所以，我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該加倍努力。

書中人物之所以能成功，就是心懷遠(yuǎn)大的理想，憑著他堅定的信念與不怕吃苦的精神戰(zhàn)勝了種種困難。

所以現(xiàn)在，我們作為新時代的兒童，要擔(dān)負(fù)起世界給予我們的使命，我們要從小樹立遠(yuǎn)大理想，并以堅定的意志，腳踏實地，堅持不懈的一步一步的將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，做一個對國家對社會有用的人。

理想點亮人生讀后感 篇8

小鳥的理想在天空自由飛翔，魚兒的理想是在手中自由自在的游泳，那我們的理想是什么呢？在《理想點亮人生》一書中我找到了答案。

張海迪大姐姐的故事最讓我感動。張海迪5歲時患上了脊髓病，從此，下半身沒有了知覺，但張海迪沒有對自己放棄，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法，他發(fā)奮的學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，還學(xué)會了英語、日語、德語等多種語言，讀了多種名著。在張海迪15歲時，發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒有音樂老師，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā)，補衣服；張海迪見村民沒有藥，一個個在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用錢花在購買醫(yī)學(xué)用品上，她找來各種小動物的尸體觀察，學(xué)會了針灸，她在自己身上反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過重重困難，她終于掌握了醫(yī)學(xué)，針灸出名了，找她看病的人有一萬多，但長時間的看病，脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢？是理想，是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，是理想讓張海迪沒有對自己放棄，是理想讓張海迪點亮了自己的人生。

張海迪用理想點亮了自己的人生，自古以來，中國無數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點亮自己的人生的，作為新時代的我們，是不是也應(yīng)該有自己的理想呢？如果沒有了理想，就像前進(jìn)缺乏了動力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，也應(yīng)該用理想點亮我們的人生，指引我們前進(jìn)。同學(xué)們，樹立自己的理想吧！刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮力拼搏，相信我們的未來會更加美好，我們的人生會更加精彩！

理想點亮人生讀后感 篇9

理想點亮人生讀了《理想點亮人生》這本書后，使我受益匪淺。我進(jìn)一步明確了什么是理想？理想與現(xiàn)實的關(guān)系以及現(xiàn)實理想的條件。這為我以后再學(xué)習(xí)中堅定理想信念，向著理想的方向努力。

如果說理想是船，個人條件是漿，漿壞了就像人的短處，如果不及時修補，就可能給遠(yuǎn)航帶來危險，只有“長處”這把槳才能支持理想遠(yuǎn)航。在追求理想的過程中，一定要充分認(rèn)識自己條件的長處與不足，選擇合適自己的發(fā)展方向和實現(xiàn)理想的途徑，在人生之路上更順利地遠(yuǎn)航。

“理想”簡單來說就是人生的奮斗的理想和目標(biāo)，理想對于人是很重要的。人的活動要是沒有了理想支持，就會變得漫無目標(biāo)，就會缺乏動力，就會變的空虛而渺小。所以，古往今來很多思想家都會很重視理想，他們討論過理想的內(nèi)容、理想的種類，但討論的最多的還是理想有什么作用。

對我們青少年來說，要實現(xiàn)理想，靠得是堅持，靠的是奮斗。然而，實現(xiàn)理想的道路并不是輕而易舉的。為理想奮斗，需要的是付出，付出得有汗水。

我們在這個班集體中成長，要為集體利益犧牲個人利益，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧！

[熱門]理想點亮人生的讀后感1000字

你在寫作品時有哪些思考呢？我們認(rèn)真閱讀了作品，對于其中的情節(jié)描述都留下了深刻的印象。不妨把讀后感書寫一下。下面是小編精心收集整理，為你帶來的理想點亮人生的讀后感，相信會對你有所幫助！

理想點亮人生的讀后感 篇1

人生的迷茫之時，身處谷底的你，會看到一束光芒。那是一束多么耀眼、多么令人振奮的光芒啊!看到這束光芒的你，會朝著光明的方向，向上爬。爬到手掌出血也不肯作罷，爬到嗓子冒煙也不肯放棄?？墒?，正在奮力向上爬的你，有沒有想過，當(dāng)自己決定向上爬的那一刻，但自己覺得不伸手觸到光芒就不會放棄的那一刻，你，已經(jīng)登上了通往光芒的理想之路了呢?

理想，就是這樣的吧。不接受痛苦，不承受磨練，不堅強意志，不穩(wěn)定目標(biāo)，理想的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)也不會降臨你的身后。通往光芒理想之路將為所有人開放，將為所有辛勤、努力的人開放。不知道，你是不是那個愿意為了理想，付出辛勤雨努力的那個人呢?

“有志者，事竟成。”我家隔壁的小玲姐姐從小喪失雙腿，此生只能在輪椅上度過?？墒?，小玲姐姐從來沒有放棄過自己的理想。小玲姐姐的理想，是做一名主持人，做一名綜藝節(jié)目的主持人。當(dāng)小玲姐姐對我說出這句話的時候，我驚呆了。綜藝節(jié)目的主持人，都是才藝出眾，能唱能跳的。而小玲姐姐，說唱歌吧，唱的也挺好聽，可說跳……小玲姐姐沒有腿，怎么跳呢?當(dāng)我問出這個問題，小玲姐姐便笑著敲了敲我的腦門，說道：“誰說沒有雙腿就不能跳舞了?你瞧!”說著，小玲姐姐便打開了桌上的播音機，一首鋼琴小提琴合奏的經(jīng)典曲目《梁?！酚茡P響起，小玲姐姐配合著音樂，開始在輪椅上“翩翩起舞”。她的手，像蝴蝶一般在空中飛舞，表情也隨著音樂變化。如果不看下半身，又怎么會知道這是一個殘疾人的舞蹈呢?在這之后，小玲姐姐還說，要當(dāng)綜藝節(jié)目主持人，口才還要好。所以，她經(jīng)常聯(lián)系讀一篇從來沒有讀過的文章，這樣可以鍛煉自己的隨機應(yīng)變能力和對文章的理解能力。聽了小玲姐姐的話，我便常把自己寫的作文給她讀。但她的嘴里吐出一個個文字的時候，我會感覺，自己的作文寫得再不好，也像靈泉的聲音一般美麗。我常常陶醉其中——可以說陶醉在自己的習(xí)作里，也可以說陶醉在小玲姐姐優(yōu)美的聲音里。從此，那優(yōu)美的.聲音時常在我耳邊回旋——吃飯的時候，做作業(yè)的時候，甚至睡覺的時候……

我一直很好奇，為什么小玲姐姐沒有雙腿，卻還如此樂觀的追求自己的理想呢?我曾經(jīng)問過小玲姐姐，可小玲姐姐卻一臉平靜，仿佛正在聆聽自己內(nèi)心的聲音。許久時候，她說：“也許是對于心底的那一份執(zhí)著吧。熱血沸騰的時候，對什么事都很執(zhí)著，尤其是對于自己的理想。”那時我還小，似懂非懂。如今想來，執(zhí)著，或許真是通向理想之路的主要元素?？墒敲ＣＨ撕?，何嘗又有人未曾執(zhí)著過?？烧嬲龑崿F(xiàn)理想的，又有幾個呢?

盲目的執(zhí)著，只會讓人一次又一次的失敗。這是小玲姐姐在成功后告訴我的。這是，小玲姐姐已經(jīng)移居到了北京，而我讀了六年級。小玲姐姐在北京參加了一個殘疾人主持大賽的活動。小玲姐姐以超人的天賦和努力成功贏得了冠軍。那一晚，小玲姐姐和我視頻聊天，他問我：“你還記得以前你問我的那句話嗎?問我為什么會樂觀的堅持自己的理想?，F(xiàn)在，我把我之前的話補充完整：我追逐理想的原因是因為執(zhí)著，而盲目的執(zhí)著卻讓不少的人一次次的失敗，一次次的讓人失去自信心。在執(zhí)著背后，付出的努力也不可計量。因為我相信我有當(dāng)主持人的特質(zhì)，我努力過，所以我會成功。更因為我渴望成功，所以我才會成功，得到理想的眷顧。”那一晚，我想了很多。小玲姐姐的話，似乎讓我明白了理想的真諦。

是的，因為我渴望成功，可望實現(xiàn)理想，所以我要努力實現(xiàn)，并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭，觸到那無比神圣耀眼的光芒。

“有志者事竟成”“有夢者，勤即可成功。”因為理想，讓我始終相信這兩句話。

你呢?在那光芒的理想之路上，你已經(jīng)觸到那萬分耀眼璀璨的光芒了嗎?

理想點亮人生的讀后感 篇2

我懷著極大的敬意閱讀了《理想的燈光生活》一書，從中受益匪淺。書中每個故事的主角，為了他們的理想，不怕困難，堅持不懈，甚至不惜一切代價獻(xiàn)出自己的生命。他們正努力實現(xiàn)自己的理想。普通人做了非凡的事情。

勇敢抗擊疾病的張海迪，我國偉大領(lǐng)袖毛主席，精確計算圓周率的祖沖之，中國第一個飛行的人楊利偉，和放下身體炸毀堡壘的董存瑞...他們樹立了堅定的理想，不會被惡劣的環(huán)境動搖。我們這一代人多么值得從他們的優(yōu)秀品質(zhì)中學(xué)習(xí)。我們是祖國的花朵，祖國的希望，未來的接班人。像他們一樣，我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力實現(xiàn)理想，成為合格的接班人。

讀《理想點亮生活》這本書讓我感到慚愧，因為雖然我已經(jīng)樹立了自己的理想，但我并沒有努力去實現(xiàn)它。

當(dāng)我在小學(xué)一年級的時候，我的理想是當(dāng)一名教師。因為站在講臺上的老師是如此的氣勢和傲慢，老師的肚子就像一個寶箱，里面裝著各種各樣的知識，仿佛永遠(yuǎn)不會結(jié)束。那時，我決心成為一名知識淵博的老師。

然而，當(dāng)我在小學(xué)三年級的時候，我改變了我的理想。

我祖母病了。從大人的談話中，我知道奶奶病得很重，無法醫(yī)治。一想到奶奶永遠(yuǎn)離開我們，我就淚流滿面，不愿讓奶奶走。

暑假的第一天，疾病仍然無情地奪走了我祖母的生命?？粗鞘萑绮瘛柺芗膊≌勰サ淖婺?，我放聲大哭。

人們常說“禍不單行”我還沒有從祖母去世的悲痛中走出來。另一個壞消息來自我鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。我善良的祖母因病去世了。在過去的一年里，這種疾病奪走了兩個深愛著我的人。我悲傷地發(fā)誓長大后一定要成為一名醫(yī)生。我將與疾病作斗爭，從他們手中奪回我們所愛的人。

當(dāng)我讀《理想之光人生》時，我意識到光有理想是不夠的。如果我不付諸實踐，那只是空思考。今后，我必須努力學(xué)習(xí)，不要害怕困難，不要向“障礙”低頭。我必須有知道山里有老虎并向山上傾斜的精神。我必須為實現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。

老師的評論:理想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈。如果我們有一個偉大的目標(biāo)，我們就能產(chǎn)生巨大的力量。有人說:沒有理想的生活就像沒有舵的船。我希望你能在理想的指引下繼續(xù)前進(jìn)！

理想點亮人生的讀后感 篇3

理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進(jìn)的信心。

前幾日，受推薦，我與《理想點亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書籍來了一次邂逅。

書中講的是一些關(guān)于名人的故事：從小病魔纏身卻不放下的張海迪；身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎?wù)碌泥噥喥?；聽不到美妙音樂卻在舞臺上翩翩起舞的邰麗華；立志為祖國造結(jié)實的大橋的茅以升；畢生夢想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個來說吧！

鄧亞萍身高僅及乒乓球臺的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒絕，但是鄧亞萍卻從不氣餒，一向苦練，據(jù)統(tǒng)計，她一天接球打球要重復(fù)一萬多次！汗水浸濕了她的訓(xùn)練服，只好不停地?fù)Q，一天下來，她至少換了8-10件訓(xùn)練服。皇天不負(fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球比賽獎?wù)拢?/p>

是什么使她不斷堅持下去？是什么使她擁有如此堅強的毅力？是什么使她越來越努力的訓(xùn)練？是理想！是理想！理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎樣能有潛力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。

此刻的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不一樣的追求，理想不必須要偉大。我期望能在自我的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人能夠幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選取。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。記?。貉鐾强帐俏覀儾蹲嚼硐氲拈_始，腳踏實地是我們讓理想成真的真正途徑！

人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自我點亮那盞理想之燈吧！

理想點亮人生的讀后感 篇4

楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去，當(dāng)一名飛行員的夢想，在8歲時楊利偉遇到了困難——他很恐高，為了幫助楊利偉克服這個缺點，他父親經(jīng)常帶他去爬山，登高望遠(yuǎn)。在1983年，18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院，畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊當(dāng)飛行員，在1998年1月楊利偉成為第一批航天員，在20xx年10月15日楊利偉乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射，16日6時54分在太空遨游了21個小時的楊利偉勝利歸來，中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功，浩瀚的太空寫下了中國人的名字。|||楊利偉也真是國家的英雄，為了理想而努力的奮斗、不怕任何困難，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，圓滿了中國人民和自己的飛天夢想。我也要向楊利偉學(xué)習(xí)不怕艱苦、不怕困難的人……

這本書對我的啟發(fā)非常大，是全國“中華魂”主題教育活動用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風(fēng)浪，推著我的小船駛向成功的岸頭，就像黑暗里的一輪明月，指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識，就像一把鑰匙，開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí)，長大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，你們的理想是什么呢？

理想點亮人生的讀后感 篇5

小時候我不知道長大該干什么，就問媽媽，媽媽說：“這需要你自己去想。”我就想，媽媽當(dāng)老師，我也當(dāng)老師吧！但是看了《名偵探柯南》，我又想當(dāng)偵探；后來和外公一起看電視劇《懸崖》，我又想當(dāng)特務(wù)……

最近我讀了《理想點亮人生》這本書，我認(rèn)識了在無聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書的周恩來，讓人民不再挨餓的袁隆平……這些人呈現(xiàn)給我一個異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實中要啟程才能實現(xiàn)。就像德國戲劇家歌德說的那樣：人生重要的事情就是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它。

我已經(jīng)上四年級了，還不知道長大要干什么，我很著急。當(dāng)老師，怕教不好學(xué)生，誤人子弟；當(dāng)偵探，怕自己不夠聰明，讓壞人逍遙法外；當(dāng)特務(wù)，怕自己不夠勇敢，泄露秘密。

媽媽告訴我：“你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，現(xiàn)在的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候?！边€讓我明白了，我要是把各門功課都學(xué)好了（包括音體美、思品、科學(xué)），上初中時就不會覺得難了。于是我跟媽媽一起制定出了短期的目標(biāo)和計劃，比如說自己獨立完成作業(yè)、期末能被評為三好學(xué)生、明年爭取競選上大隊長等。媽媽特別要求我：思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實做好每一天，增加自己將來服務(wù)社會的智慧和能力。

一種理想就是一種力量，作為一名小學(xué)生，我相信只要我像勤于思考、勇于實踐的李潮一樣，確定了理想，也能點亮我的人生！

理想點亮人生的讀后感系列8篇

經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬侠硐朦c亮人生的讀后感。投入到圖書是放松身心的重要方式，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣。在閱讀作品后，為了讓我們的感悟更加深刻，不妨動動筆將它寫下來。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

理想點亮人生的讀后感 篇1

“理想是一艘航船，它承載著著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸。理想是一盞燈，永遠(yuǎn)在我們心中點燃，照亮我們前進(jìn)的方向?！蔽覀儚男【鸵袀ゴ蟮睦硐?。

《理想點亮人生》這本書教我們從小就要有自己的理想，寫了許多偉人因為從小有理想、夢想，而走上了成功之路的故事。鄧亞萍“小個子追求大作為”，雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”，戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”，諾貝爾偉大抱負(fù)成就“炸藥之父”……這三十一個故事讓我知道了他們的偉大成就，我也要向他們學(xué)習(xí)，也做一個像他們的人……

決不讓祖國受欺負(fù)——錢學(xué)森

錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家和中國事業(yè)的奠基人。在小時候他看到天空呼嘯而過的日本戰(zhàn)斗機，就從小立下了讓中國有更先進(jìn)的武器，走向了航空事業(yè)的道路。在美國20多年航空學(xué)習(xí)后錢學(xué)森回到了祖國，從1958年長期擔(dān)任我國火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為我國“兩彈一星”做出了巨大的貢獻(xiàn)。兩彈一星指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功，1966年10月我國第一個導(dǎo)彈在預(yù)定點上空實現(xiàn)了核爆炸，1970年4月24日我國用長征號運載火箭成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號。錢學(xué)森真是一個偉大的人，因為小時候的一個理想，而刻苦的學(xué)習(xí)，幫助國家又更加強大了一步，做出了那么輝煌的成就，我也要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)、做一個為國家奉獻(xiàn)的人……

中華飛天第一人——楊利偉

楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去，當(dāng)一名飛行員的夢想，在8歲時楊利偉遇到了困難——他很恐高，為了幫助楊利偉克服這個缺點，他父親經(jīng)常帶他去爬山，登高望遠(yuǎn)。在1983年，18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院，畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊當(dāng)飛行員，在1998年1月楊利偉成為第一批航天員，在2003年10月15日楊利偉乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射，16日6時54分在太空遨游了21個小時的楊利偉勝利歸來，中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功，浩瀚的太空寫下了中國人的名字。楊利偉也真是國家的英雄，為了理想而努力的奮斗、不怕任何困難，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，圓滿了中國人民和自己的飛天夢想。我也要向楊利偉學(xué)習(xí)不怕艱苦、不怕困難的人……

這本書對我的啟發(fā)非常大，是全國“中華魂”主題教育活動用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風(fēng)浪，推著我的小船駛向成功的岸頭，就像黑暗里的一輪明月，指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識，就像一把鑰匙，開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí)，長大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，你們的理想是什么呢？

理想點亮人生的讀后感 篇2

《理想點亮人生》老師推薦給我的書，我毫不夸張是一口氣讀完的，書中的講述了很多名人。偉人為理想奮斗的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪;身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎?wù)碌泥噥喥?聽不到美妙音樂卻在舞臺上翩翩起舞的邰麗華;立志為祖國造結(jié)實的大橋的茅以升;畢生夢想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個來說吧!其中一句話“理想點亮人生”讓我感觸良多。

理想是什么?

理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進(jìn)的信心。

書中的他們無疑是成功的，他們的成功籠罩在他們身上是耀眼的光環(huán)，我們看到是屬于他們的鮮花，掌聲。可是在我們羨慕他們的成功是往往忽略了他們的為成功付出的艱辛，無疑通往成功的路必定不是一帆風(fēng)順的。

鄧亞萍是成功的，金牌的背后她有付出怎樣的艱辛呢?

童年的鄧亞萍，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，他被關(guān)到了體校的門外。倔強的鄧亞萍沒有氣餒，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。那時鄧亞萍只有七歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但她從不叫苦，不喊累!

據(jù)教練張燮林統(tǒng)計，鄧亞萍每天接球打球1萬多個。每一節(jié)訓(xùn)練課下來，汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪，有時甚至連地板也會浸濕一片，不得不換衣服、鞋襪，甚至換球臺再練。長時間從事大運動量、高強度的訓(xùn)練，從頸到腳，鄧亞萍身體很多部位都是傷病。為對付腰肌勞損，她不得不系上寬寬的護(hù)腰，膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫、踝關(guān)節(jié)幾乎長滿了骨刺，平時只好忍著，實在痛的利害了就打一針封閉，腳底磨出了血泡，就挑破它再裹上一層紗布接著練。就算是傷口感染，擠出膿血也要接著練。

皇天不負(fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球比賽獎?wù)?

我們不僅要問，是什么讓她如此堅持?

是理想!

這答案在我們每個人的心中。

從小的理想就是站在世界最高的領(lǐng)獎臺。鄧亞萍做到了，她用她的經(jīng)歷告訴我們?nèi)松帽却蠛?，只有擁有理想的人才能把握好航船的方向，達(dá)到幸福的彼岸;人生猶如攀巖，只有擁有理想的人才能登上頂峰;人生恰似旅行，只有擁有理想的人才能達(dá)到心中的樂土。人生道路上充滿了許多困難，沒有崇高的理想堅強的意志就不可能克服這些困難。理想決定了你的高度，想要更高就要懷著崇高的理想。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動力，是人生力量的源泉。

讀完這本書，我的理想在我心中越來越清晰，我的理想就是做一個讓父母感到幸福的人。也許您會笑我的理想如此的平凡。是呀!我承認(rèn)。我的父母都很普通，他們?yōu)榱宋矣泻玫慕逃〕詢€用，好的緊我吃，緊我穿，整天忙忙碌碌，全身心的為我，任勞任怨?，F(xiàn)在我還是個學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報我的父母。我要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績贏得一個好的未來，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。

這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

仰望星空，腳踏實地。埋下我要父母幸福理想的種子，我會向著它生長的方向不斷的努力，我堅信小種子也會變成參天大樹。我努力為自己點亮那盞理想之燈!

理想點亮人生的讀后感 篇3

我懷著極大的敬意閱讀了《理想的燈光生活》一書，從中受益匪淺。書中每個故事的主角，為了他們的理想，不怕困難，堅持不懈，甚至不惜一切代價獻(xiàn)出自己的生命。他們正努力實現(xiàn)自己的理想。普通人做了非凡的事情。

勇敢抗擊疾病的張海迪，我國偉大領(lǐng)袖毛主席，精確計算圓周率的祖沖之，中國第一個飛行的人楊利偉，和放下身體炸毀堡壘的董存瑞...他們樹立了堅定的理想，不會被惡劣的環(huán)境動搖。我們這一代人多么值得從他們的優(yōu)秀品質(zhì)中學(xué)習(xí)。我們是祖國的花朵，祖國的希望，未來的接班人。像他們一樣，我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力實現(xiàn)理想，成為合格的接班人。

讀《理想點亮生活》這本書讓我感到慚愧，因為雖然我已經(jīng)樹立了自己的理想，但我并沒有努力去實現(xiàn)它。

當(dāng)我在小學(xué)一年級的時候，我的理想是當(dāng)一名教師。因為站在講臺上的老師是如此的氣勢和傲慢，老師的肚子就像一個寶箱，里面裝著各種各樣的知識，仿佛永遠(yuǎn)不會結(jié)束。那時，我決心成為一名知識淵博的老師。

然而，當(dāng)我在小學(xué)三年級的時候，我改變了我的理想。

我祖母病了。從大人的談話中，我知道奶奶病得很重，無法醫(yī)治。一想到奶奶永遠(yuǎn)離開我們，我就淚流滿面，不愿讓奶奶走。

暑假的第一天，疾病仍然無情地奪走了我祖母的生命?？粗鞘萑绮瘛柺芗膊≌勰サ淖婺?，我放聲大哭。

人們常說“禍不單行”我還沒有從祖母去世的悲痛中走出來。另一個壞消息來自我鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。我善良的祖母因病去世了。在過去的一年里，這種疾病奪走了兩個深愛著我的人。我悲傷地發(fā)誓長大后一定要成為一名醫(yī)生。我將與疾病作斗爭，從他們手中奪回我們所愛的人。

當(dāng)我讀《理想之光人生》時，我意識到光有理想是不夠的。如果我不付諸實踐，那只是空思考。今后，我必須努力學(xué)習(xí)，不要害怕困難，不要向“障礙”低頭。我必須有知道山里有老虎并向山上傾斜的精神。我必須為實現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。

老師的評論:理想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈。如果我們有一個偉大的目標(biāo)，我們就能產(chǎn)生巨大的力量。有人說:沒有理想的生活就像沒有舵的船。我希望你能在理想的指引下繼續(xù)前進(jìn)！

理想點亮人生的讀后感 篇4

大家好，我是來自雙湖小學(xué)四年級三班的楊源浩同學(xué)，今天，我很榮幸的站在這里，向大家講述我的作文——《每個人都應(yīng)該有理想》。

每一個人都應(yīng)該有一個美妙的理想。理想是什么？是萬人對未來的的期望；理想是什么？是萬人對未來的設(shè)計；理想是什么？是一種幻想、一種童真。但又不全是，理想能使千萬人不惜一切、甚至以生命作代價去實現(xiàn)的信念！

每一個人都應(yīng)該有一個美妙的理想。如林巧稚、司馬遷、祖沖之……他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑘猿謯^斗，最終創(chuàng)立了自己的輝煌人生，是什么驅(qū)使他們?nèi)ジ蛇@些事，都是理想。

給我印象最深、影響最大的莫過于鄧亞萍，她的身高只有150米，但她卻奪得了150余枚內(nèi)外比賽的獎牌。鄧亞萍的父親是一名乒乓球教練，于是，她5歲時就開始打乒乓球，成績大有長進(jìn)。父親把她推薦到鄭州市少年體校進(jìn)行培養(yǎng)，但對方總是以鄧亞萍矮為借口，不讓她進(jìn)入學(xué)校。她為了彌補個子矮的不足，勤奮練習(xí)，終于獲得了第一個冠軍，并加入鄭州市體委乒乓球隊。人們對他表現(xiàn)出質(zhì)疑，懷疑他的個子會給球隊造成不小的錯誤，但她卻毫不在乎，以“個子小怕什么，個子小的人會有大作為”。1988年，他更以優(yōu)秀的成績證明了，這句話不是一句空話，還進(jìn)入了國家隊……面對身體的惡勢，不斷練習(xí)，即使練出骨刺，她也一聲不吭，忍不住就給自己打止痛針，付出了難以想象的辛苦，才有了這榮獲了150枚的女中豪杰！

是什么支撐著鄧亞萍這樣如饑似渴的練習(xí)，是理想！人有了理想才會有實現(xiàn)的時候。就如中國諺語中的“穿的力量在帆漿，人的力量在理想”。是呀！如果沒有理想，人生就浪費了。是?。∫粋€人有了理想就會出類拔萃。是啊！理想是人們心中最堅定的信念。

理想使人做出的事不只是以痛苦為代價的練習(xí)，更是以生命為代價的實驗。而諾貝爾就是一個典型的例子。他小時候曾親眼目睹炸藥如一個死神，“牽”走了無數(shù)人的生命。因此，他深知炸藥的威力，但他希望為國效力，發(fā)明安全炸藥，就對硝化甘油進(jìn)行了測驗，但實驗失敗，諾貝爾的實驗室發(fā)生了“驚天地，泣鬼神”的慘禍——一大批硝化甘油爆炸了，這次他的弟弟：埃米爾和四人不幸身亡，政府得到報告后，禁止諾貝爾在陸地上重建實驗室，同時，諾貝爾被當(dāng)?shù)厝朔Q為“科學(xué)瘋子”。但他沒有氣餒，在河上進(jìn)行試驗，一次，他點燃了導(dǎo)火線，瞬間爆炸了，人們都覺得諾貝爾完了，但他卻沖出濃煙，說：“我成功了。”他就以這種以死相拼的精神獲得了上天的認(rèn)可，發(fā)明了新炸藥。

像他這樣不怕死的“科學(xué)瘋子”難得一見，像他這樣的精神是值得我們敬仰的，他不僅僅用安全炸藥給我們的生活帶來了安詳舒適，更讓人們知道他那種精神，那種肯為理想而奮斗的精神，而最終的“指使”者就是理想，為理想而奮斗是每一個中國人都應(yīng)該具有的本性。

如果拿一個有理想的人與一個沒有理想的人，小時候可能沒有什么不同，但隨著時間的推移，有的人不斷提高，有的人則在浪費生命，因為理想就像一個伙伴一樣，時時刻刻的提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，而沒有理想，就像一個人孤獨的蹲在角落，一天游手好閑。雖然有理想的人會比沒有理想的人的剩余時間短，但他“浪費”的這些時間都讓他不斷成長、進(jìn)步。有理想的人心中的理想就是一個指路燈，而對于沒有理想的人來說，理想，是一個惡魔，驅(qū)使著人做這做那……所以，一個人有理想，他的生命才值得尊敬！

每一個人都應(yīng)該有自己的理想，理想能干什么？可以改變一個人的生命；理想是怎么來的？理想是在人們對未來的設(shè)計的基礎(chǔ)之上創(chuàng)造出的奇跡；理想的人與沒有理想的人的對比是什么？可以說是一個在天上，一個在地上。

每一個人都應(yīng)該有自己的理想！這樣才會使你的生命以艱苦開始，以一路輝煌度過人生，以安心度過晚年。

理想點亮人生的讀后感 篇5

小時候我不明白長大該干什么，就問媽媽，媽媽說：這需要你自我去想。我就想，媽媽當(dāng)老師，我也當(dāng)老師吧！但是看了《名偵探柯南》，我又想當(dāng)偵探；之后和外公一齊看電視劇《懸崖》，我又想當(dāng)特務(wù)。

最近我讀了《理想點亮人生》這本書，我認(rèn)識了在無聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書的周恩來，讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實中要啟程才能實現(xiàn)。就像德國戲劇家歌德說的那樣：人生重要的事情就是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它。

我已經(jīng)上四年級了，還不明白長大要干什么，我很著急。當(dāng)老師，怕教不好學(xué)生，誤人子弟；當(dāng)偵探，怕自我不夠聰明，讓壞人逍遙法外；當(dāng)特務(wù)，怕自我不夠勇敢，泄露秘密

媽媽告訴我：你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。還讓我明白了，我要是把各門功課都學(xué)好了（包括音體美、思品、科學(xué)），上初中時就不會覺得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計劃，比如說自我獨立完成作業(yè)、期末能被評為三好學(xué)生、明年爭取競選上大隊長等。媽媽個性要求我：思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實做好每一天，增加自我將來服務(wù)社會的智慧和潛力。

一種理想就是一種力量，作為一名小學(xué)生，我相信只要我像勤于思考、勇于實踐的李潮一樣，確定了理想，也能點亮我的人生！

理想點亮人生的讀后感 篇6

讀完《理想點亮人生》這本書后，我深有感觸。理想能使我們登上人生的高峰；理想能使我們射放出迷人的光彩；理想可使我們嘗到成功地喜悅。

書中介紹了許多名人、偉人為目標(biāo)而奮斗，為理想而追求的感人的故事。也許最后完成夢想就這么簡單，但在長期堅持的過程中，誰又能不斷磨煉自己、挑戰(zhàn)自己呢？是像張海迪一樣為“我不能碌碌無為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾多做些事情。既然我是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民的目標(biāo)而奮斗?！?；是像鄧亞萍為“玩命訓(xùn)練，為國爭光?！?；是像吳大觀“航空救國”的夢想而追求？還是像年僅12歲的`何宇軒一樣為“長大當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家”的理想而努力？少年強則國強，少年兒童預(yù)示著祖國的希望，而未來就把握在我們的手上。是的，我們是初升的太陽，正處在人生的金色時光，我們應(yīng)該努力實現(xiàn)自我價值的理想，我又一次被“鋼琴小王子”何宇軒震撼了，和我同一般的年齡，雖然他失去了光明，整天與黑暗作伴，但他卻用他的琴聲博得了世界的喝彩，可以說，一位盲人，練琴所花時間要比正常人多幾倍，所花的精力比正常人也消耗的更多。同樣的年齡，我為何不能像他一樣向理想一步步邁進(jìn)呢？何況我身體健全，我在心中也定下了決心。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，用自己的筆的稿紙上飛躍，描寫出美麗的風(fēng)景、感人的故事，以及對祖國的熱愛。此時，我應(yīng)在作文上打好基礎(chǔ)，朝作家這個方向去努力追求。我堅信，這些磨煉只不過是風(fēng)雨，而風(fēng)雨過后將是燦爛的陽光。

理想似一盞明燈，點亮我們?nèi)松牡缆?；理想似一艘航船，載我們駛向勝利的彼岸；理想似一枝神奇的筆，等待我們普寫一篇篇錦秀文章！

理想點亮人生的讀后感 篇7

小鳥的理想在天空自由飛翔，魚兒的理想是在手中自由自在的游泳，那我們的理想是什么呢？在《理想點亮人生》一書中我找到了答案。

張海迪大姐姐的故事最讓我感動。張海迪5歲時患上了脊髓病，從此，下半身沒有了知覺，但張海迪沒有對自己放棄，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法，他發(fā)奮的學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，還學(xué)會了英語、日語、德語等多種語言，讀了多種名著。在張海迪15歲時，發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒有音樂老師，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā)，補衣服；張海迪見村民沒有藥，一個個在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用錢花在購買醫(yī)學(xué)用品上，她找來各種小動物的尸體觀察，學(xué)會了針灸，她在自己身上反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過重重困難，她終于掌握了醫(yī)學(xué)，針灸出名了，找她看病的人有一萬多，但長時間的看病，脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢？是理想，是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，是理想讓張海迪沒有對自己放棄，是理想讓張海迪點亮了自己的人生。

張海迪用理想點亮了自己的人生，自古以來，中國無數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點亮自己的人生的，作為新時代的我們，是不是也應(yīng)該有自己的理想呢？如果沒有了理想，就像前進(jìn)缺乏了動力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，也應(yīng)該用理想點亮我們的人生，指引我們前進(jìn)。同學(xué)們，樹立自己的理想吧！刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮力拼搏，相信我們的未來會更加美好，我們的人生會更加精彩！

理想點亮人生的讀后感 篇8

理想是一艘航船，承載著我們的憧憬與希望；理想是初升的太陽，將一盞明燈在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。

許多成功人士，從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，正因為如此，他們才能有今天的輝煌。張海迪正因為有理想，才譜寫了生命的贊歌；鄧亞萍雖然個子矮，但她為自己的理想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后；袁隆平為了讓人民不再挨餓，勵志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，成了中國乃至全世界聞名遐邇的“雜交水稻之父”……這些成功人士無一不是從小就有了遠(yuǎn)大的理想，并且都有所成就，我從心底對他們產(chǎn)生了敬佩之情。

我的理想是當(dāng)一名記者，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪，報道準(zhǔn)確的新聞，幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國采訪，見識最廣闊的世界，把我們的祖國改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了理想，我就要努力，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著目標(biāo)努力！加油！我在心中暗暗地為自己打氣。

理想是一雙隱形的翅膀，帶我飛向天空，沖破云層，翱翔宇宙，成就輝煌！

理想人生讀后感

我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“理想人生讀后感”，閱讀不僅是一種消遣和娛樂更是一種思想和感覺的交流。閱讀就好像是開啟新世界的大門的鑰匙，讀完作品之后，我們獲取到很多人生的道理。?以匯總閱讀效果為目標(biāo)，記錄下自己的閱讀成果。

理想人生讀后感(篇1)

- 實驗小學(xué)四（4）班張義新

當(dāng)我還是個孩子的時候，我不知道該和什么一起長大。我問我媽媽，她說：“這需要你思考?！?。我以為，我媽媽當(dāng)老師，我也是老師！

但是讀過柯南偵探，我想當(dāng)偵探；后來和他奶奶一起看電視劇《懸崖》，我想當(dāng)間諜

最近，我讀了“生命的理想”一書，我遇到了在沉默世界中跳舞的太麗華，以及研究中國崛起，讓人民不再饑餓的周恩來。人們給我展示了一個世界的輝煌理想，讓我明白理想就是燈，離開現(xiàn)實的實現(xiàn)。正如德國劇作家歌德所說：

人生是決定一個偉大目標(biāo)的重要因素，并決心實現(xiàn)它。

我有四年級，不知道長大什么，我很急。當(dāng)老師，怕教窮學(xué)生，錯孩子；當(dāng)偵探，怕他們不夠聰明，所以壞人不受懲罰；當(dāng)間諜，怕他們勇敢，泄露秘密

媽媽告訴我：你的長遠(yuǎn)目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，現(xiàn)在小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。我也明白，如果我學(xué)會了所有的家庭作業(yè)（包括美國之聲、思維、科學(xué)），我在初中就不會感到困難。

然后我和媽媽一起制定了一個短期目標(biāo)，一個計劃，比如說，獨立完成工作，年底成為一名好學(xué)生，明年成為一名組長等等。媽媽特別問我：第一個想法，第二個身體，學(xué)習(xí)就是每天做，增加自己未來為社會服務(wù)的智慧和能力。

理想人生讀后感(篇2)

我讀了《理想點亮人生》后，受益匪淺。我不僅認(rèn)識中國的一些偉人，也認(rèn)識許多偉人背后的小故事。正是這些小故事支撐著這些偉人的榮耀，他們未來的榮耀正是因為這些小故事。

我們的理想要靠我們自己去努力去實現(xiàn)。比如雷鋒的一生都是為人民服務(wù)，他把為人民服務(wù)當(dāng)成了他的理想；司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》，在受到種種酷刑下，仍然不放棄堅持不懈的寫，最終著成了《史記》……只要努力，在困難面前不退縮，理想終會成為現(xiàn)實的。

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。大家一定會奇怪我為什么有這樣一個理想。因為我經(jīng)常聽到我媽媽說她又一個朋友的孩子要上大學(xué)，不要去。

我終于找到了理想。我熱愛科學(xué)，熱愛祖國。長大后，我會用自己的力量回到祖國。我不再為自己為什么對學(xué)習(xí)而感到苦悶。

我要為自己的理想努力學(xué)習(xí)！

同樣，周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實現(xiàn)了嗎？

當(dāng)然實現(xiàn)了。倘若沒有他的努力，他的理想能實現(xiàn)嗎？當(dāng)然不能。

他為理想而努力，為理想而付出，他的人生將被理想照亮！

我們都需要為自己建立一個理想，但我們不能建立一個沒有基礎(chǔ)的理想。樹立理想要有一個合適的理由。周恩來總理是因為看不慣外國人在中國的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中華之崛起而讀書。

有合適的理由立下的理想才會堅定，你才會為之奮斗。理想又是一個重?fù)?dān)，經(jīng)不住它的人就會被淘汰；而那些愿為之去奮斗的人的一生才會被理想點亮！

縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會為人類的幸福而獻(xiàn)身；貝多芬有理想，才會扼住命運的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂；牛頓有理想，才會站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來有理想，才會為中華之崛起而讀書。

我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生，更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。有了理想，就擁有了追求之源，奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白墻壁時，我們?nèi)匀怀两谥业暮Ｑ笾?，采摘著珍貴的玉石；當(dāng)太陽在早晨醒來時，我們已經(jīng)啟航了一天的旅程。

在追尋的路上，我們享受著理想的珍貴禮物和人生追求的美好時光?？墒钱?dāng)我們一旦失去理想，就如飛翔的鳥兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩，生命就會枯萎。

人生的意義將無處可尋。

今天，是父輩用蘸血打造的理想；明天，需要我們用蘸汗打造的理想！不要說你小，不要說你平凡，我們每個人都是一束陽光，在一起是一輪太陽，一個春天！雷鋒，忠于為人民服務(wù)的承諾，他的名字將被永遠(yuǎn)銘記；楊利偉，以一名普通航天遠(yuǎn)的平凡，實現(xiàn)了翱翔中華民族天空的夢想。

同學(xué)們，我們是龍的子孫，中國的子孫，五月的花海，未來的棟梁。我們要以超越古人的志向，努力學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢想一起展翅翱翔！

理想人生讀后感(篇3)

姓名：郭莎莎胡瑩瑩

學(xué)院：信息技術(shù)學(xué)院

年級、專業(yè)、班級：2011級軟件工程二級

聯(lián)系人**:182********

指導(dǎo)老師：仇志偉

從很小的時候，我們就開始談?wù)摾硐耄寒?dāng)我長大了，我想成為一名教師，履行我的職責(zé)，成為一名好教師；當(dāng)我長大了，我想成為一名醫(yī)生，幫助傷員，**許多病人，就像一個白衣天使；我長大后想當(dāng)警察。警察很有權(quán)力。我要抓很多惡棍，為國捐軀；當(dāng)我長大后，我想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多有趣的玩具

我們每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都有路要走。它的名字叫生命。有句名言：沒有理想的人生活是很可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，點亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

上小學(xué)的時候，我們學(xué)過流沙河的這首《理想》。因此，我們更加堅定自己的理想和信念。年輕的勇氣永遠(yuǎn)不會害怕外面的世界有多大。我們有自己的夢想，一路走來，一路歌唱。

“路上再多崎嶇我有壯志雄心就算跌倒也不在意世上再多風(fēng)雨我有壯志雄心勇敢面對不會逃避 go go go 繡出新的自己我拿出一顆熾熱的心夢一天一點一滴在我心頭累積誰也不能夠要我放棄…”

曾經(jīng)的我們豪言壯志，雄心勃勃，可是怎么走著走著我們就忘了，走著走著我們就失去了方向，丟掉了理想…于是某一天突然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己頹廢了那么久。才知道原來的理想是那么重要，對自己有那么大的影響。于是我們開始深思熟慮，開始重新尋找理想的目標(biāo)，開始準(zhǔn)備重新開始。

理想是什么？理想是沙漠海洋中的綠洲，展現(xiàn)著新的生命；理想是無邊波濤中的一盞明燈，指引著前進(jìn)的道路；理想是生命的發(fā)動機，不斷地傳遞能量；理想是困難時的堅強拐杖，是悲傷時的鼓舞人心的**，是絕望時的鼓舞人心的力量。理想是我們奮斗的方向，追求的目標(biāo)，指引的光。

一個人，如果沒有理想的支持和鼓勵，就沒有堅定的方向；沒有了方向，就沒有了生活；沒有生命，我們將變得空虛和渺小。屠格涅夫說：人生沒有理想的人，是一個貧窮的人。

一個人沒有遠(yuǎn)大的理想和崇高的人生目標(biāo)，就像沒有翅膀的鳥，沒有馬達(dá)的機器，沒有鎢絲的燈泡。

理想不是一句空頭支票，不是我們喊出了自己的理想，說以后怎么怎么樣，就真的會有那么一個我們所期許的未來在前方等著我們。理想需要腳踏實地，逐步實現(xiàn)。但理想是我們的人生方向，會指引我們一步步走向成功。

如果理想不是一蹴而就、一帆風(fēng)順的，往往會遇到挫折和波瀾坎坷， “志不強者智不達(dá)”。理想之花是燦爛的，理想之果是甘甜的，我們可以想象的到實現(xiàn)理想后的美好，卻總在困難面前卻步不前。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嘛，只有努力克服一切艱難險阻，我們才可以真正的實現(xiàn)理想，得到自己想要的。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”,一路披荊斬棘、戰(zhàn)勝無數(shù)困難之后，我們才可以真的實現(xiàn)目標(biāo)，淘到金子，才有柳暗花明的豁達(dá)。

回首滾滾歷史長河，多少前輩名人靠著自己頑強的意志，一路跌跌撞撞卻自強不息，努力追求著自己的理想，最終成就自我?；艚穑郎献顐ゴ蟮目茖W(xué)家，“宇宙之王”。他全身癱瘓，只能被禁錮在輪椅上，但是靠著對理想的那份執(zhí)著，他活動者自己僅有的思維，最終寫出《時間簡史》，突破了宇宙學(xué)界的又一高峰。

雷鋒，我們的好戰(zhàn)士，為自己的理想作出了不懈的努力和奮斗。他敢于受苦，愿意受苦，把苦難當(dāng)做一種享受。為了理想，他堅定不移。

他的事跡平凡得不起眼，但他的精神和為理想所作的努力是最光輝的。2005年春晚驚艷四座的《千手觀音》，誰可以想象得到那是一群聾啞人？歲身殘志卻堅，受理想的鼓舞，她們憑著自己的努力，克服重重阻礙，演繹出一場絕美盛會，為世人贊嘆。

在這里，我們不得不感嘆理想的力量。

我們作為新一代青年，肩負(fù)著振興我們中華的重任，我們必須明確自己的理想目標(biāo)，放眼高遠(yuǎn)，腳踏實地，充分認(rèn)識自己的長處和短處，揚長避短，為實現(xiàn)自己的偉大理想不懈努力。胸?zé)o理想，空活一世。只有有了堅定明確的理想，我們才會有奮發(fā)的動力，才能“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。

我們要志存高遠(yuǎn)，成長為對社會有用的人，“長風(fēng)波浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑠^力書寫一個大大的我。

“茫茫人群，尋找一線陽光，浩瀚天空，何處是我方向，不怕未來多沮喪，我擁有最堅強的肩膀。終于明白，希望還在前方，不想停在這里回首，就要開始探望，我的夢想也從同樣的清涼中沸騰。”

東方欲曉，莫道群行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。讓我們懷揣著我們的夢，奔跑在風(fēng)雨之中，去尋求那人生的一點光亮。

理想人生讀后感(篇4)

理想是石頭，迸發(fā)出火花；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜晚的道路；理想是道路，指引你走向黎明。理想是指南針，指引船；理想是船，載你出海。

古往今來，無數(shù)的仁人志士志存高遠(yuǎn)，如以天下為己任的孫中山；以大無畏的英雄主義精神面對敵人的死亡威脅，仍高呼“共產(chǎn)黨萬歲”的李大釗；在獄中寫就《可愛的中國》的方志敏；把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給人民的雷鋒；雜交水稻之父袁隆平……這些可歌可泣的先人為我們樹立遠(yuǎn)大理想做出了榜樣，引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。

在生命之舟上，人們常以為是槳的靈魂使它揚帆千里，卻忘了載著它的綠波。在追求理想的過程中，一定要充分認(rèn)識自己的條件和能力，充分認(rèn)識自己的長處和短處，揚長避短，趨利避害，選擇最適合自己的發(fā)展方向和實現(xiàn)理想的途徑，才能更加順利地航行在人生的道路上。

對我們年輕人來說，實現(xiàn)理想，靠的是實踐、堅持、意志、勇氣和勤奮。然而，實現(xiàn)理想的道路從來就不容易，實現(xiàn)理想和目標(biāo)往往也不容易。為了追求理想，我們需要的是付出。我們付出的是汗水和毅力。

拿破侖說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”于是他率領(lǐng)軍隊以萬夫不當(dāng)之勇攻城略地，甚至打敗了“神圣同盟”軍隊的武裝干涉，他這的性格與行為中那種毫不動搖的意志和堅忍不拔的毅力便成為了這動力的源泉。

在饑寒交迫的年代，理想是溫飽；在溫飽的年代，理想是溫明；在動蕩的年代，理想是溫定；在穩(wěn)定的年代，理想是繁榮?！崩硐氩粫Ａ?，當(dāng)理想變?yōu)楝F(xiàn)實時，便會形成更深層次的理想，毫無疑問，當(dāng)今時代的理想便是繁榮。中國人，有了理想，有了尊嚴(yán)，就能在在世界的東方重放光芒，熠熠生輝。

理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會有濃蔭。請乘理想之馬，揮鞭從此起程；路上春色正好，天上太陽正晴。

理想人生讀后感(篇5)

作文最近兩天，我讀了《理想點亮人生》這本書，深有感觸，受益匪淺。如何樹立為之奮斗一生的理想呢？就要做到立志高遠(yuǎn)，并且始于足下。

有大志者，人生事業(yè)才能輝煌。那些在事業(yè)上取得巨大成就、為人類做出突出貢獻(xiàn)的人，在青年時期就樹立了遠(yuǎn)大志向。如書中寫到的毛澤東主席，就堅持“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”。

孫中山先生也曾激勵廣大青年：“要立志做大事，不要立志做大官?！本褪窍Ｍ嗄耆艘試颐褡宓拿\為己任，而不要以個人的榮華富貴為人生的理想。

周恩來總理就吶喊出“為中華之崛起而讀書”的最強音……

理想之路遙遠(yuǎn)，起點卻在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎實的學(xué)習(xí)中。書中寫了偉大的民族英雄岳飛能成為抗金名將，就是因為他從基本功練起。

理想的實現(xiàn)必然會遇到各種挫折。理想越偉大，其過程就越復(fù)雜，所需時間也就越長。因此，要正確認(rèn)識理想實現(xiàn)過程中的順境與逆境。在順風(fēng)順?biāo)倪^程中，要乘風(fēng)破浪，勇往直前。在身處低谷時，在磨難中要堅持，不怕困難，戰(zhàn)勝困境。

理想是生命永恒的主題。有理想的生活就是幸福的生活！我們的小學(xué)生生活在祖國繁榮昌盛的新時代，也要向書中的偉人學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大志向，樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)，有遠(yuǎn)大志向。

理想人生讀后感(篇6)

汪洋萬州區(qū)電報路小學(xué)2013級2班

近日來，我反復(fù)讀了《理想點亮人生》這本書，受益匪淺。我認(rèn)識到一個人只要有了前進(jìn)的方向，有了戰(zhàn)勝任何艱難困苦的勇氣和動力，就能腳踏實地一步一個腳印地到達(dá)理想的彼岸。

看！身高才150厘米的鄧亞萍以《玩命訓(xùn)練，為國爭光》的偉大理想為目標(biāo) ，持之以恒，頑強拼搏，她成功了，是唯一一位奧運會乒乓球女單女雙冠軍。這是青少年的榜樣，也是中國人的驕傲！

再看看張海迪。五歲時，他得了脊髓炎。他胸部以下完全失去知覺，無法動彈，無法照顧自己的生活，根本無法上學(xué)。但她自學(xué)了從小學(xué)到初中的所有課程，還有日語、英語、的語和其他語言。她還學(xué)習(xí)了自己的醫(yī)療技能，為人們治病。

她做了健康人很難做的驚人的事情。就是因為她以我不能碌碌無為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情的信念為支撐。既然我是一顆流星，我就把光留給世界，把一切獻(xiàn)給人們。

”這一理想激勵著自己奮進(jìn)努力！還有何雨軒，是先天性失明，可他會**，是當(dāng)代出名的鋼琴家。但我已經(jīng)十歲了。我身心健康。為什么我不如瞎子小鋼琴家何宇軒？

主要是因我沒有崇高而遠(yuǎn)大的理想，沒有奮斗目標(biāo)，學(xué)什么東西都沒有毅力，怕苦怕累，不能持之以恒，什么都學(xué)不好，對照英雄的事跡，我萬分慚愧。以后加油！家境貧困的毛澤東，從小立志 “拯救中國”并朝著這一理想的目標(biāo)，不辭勞苦，尋找一切機會，發(fā)奮學(xué)習(xí)，尋找救國的革命真理。

在書的海洋里，毛澤東汲取了知識，增長了才干，也更加堅定了自已理想的途徑。從此，他走上了救國的革命道路?，F(xiàn)在情況很好，但我不珍惜。

不自覺地學(xué)習(xí)，不小心地完成作業(yè)，常常討價還價。與年輕的毛澤東相比，這真是天壤之別。我會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)和文化。

我也有我的夢想。我的夢想是將來成為一名發(fā)明家。我怎樣才能實現(xiàn)我的夢想？我必須以《理想點亮人生》這本書中贊美的司馬遷，吳大觀，諾貝爾，鄧亞萍，何宇軒，雷鋒等古今中外的英雄為楷模，在成長的道路上虛心好學(xué)，克服驕，嬌兩氣和玩心太重的毛病，準(zhǔn)備吃苦，敢于與艱難險阻搏斗，堅持，堅持，再堅持，決不退縮，一步一步向前邁進(jìn)。

我堅信，理想的人一定會成功的！

理想人生讀后感(篇7)

理想是一艘船，它承載著我們的憧憬和夢想，駛向幸福的彼岸。

理想是一盞燈，它總是照亮我們的心，照亮我們的方向。

我們從小就要有偉大的理想。

《理想點亮人生》這本書教我們從小就要有自己的理想，寫了許多偉人因為從小有理想、夢想，而走上了成功之路的故事。

鄧亞萍小個子追求大作為，雜交水稻之父袁隆平讓人民不再挨餓，戰(zhàn)斗英雄董存瑞舍身炸碉堡，諾貝爾偉大抱負(fù)成就炸藥之父……這三十一個故事讓我知道了他們的偉大成就，我也要向他們學(xué)習(xí)，也做一個像他們的人……決不讓祖國受欺負(fù)——錢學(xué)森錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家和中國事業(yè)的奠基人。

在小時候他看到天空呼嘯而過的日本戰(zhàn)斗機，就從小立下了讓中國有更先進(jìn)的**，走向了航空事業(yè)的道路。

在美國多年來，學(xué)森回到祖國，長期擔(dān)任中國火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)帶頭人，為中國發(fā)展兩彈一星做出了巨大貢獻(xiàn)。

兩彈一星指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。

中國的第一顆原子彈于3月成功發(fā)射，中國的第一枚導(dǎo)彈在預(yù)定的點上實現(xiàn)了核彈，中國用長征運載火箭成功發(fā)**第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號。

錢學(xué)森真是一個偉大的人，因為小時候的一個理想，而刻苦的學(xué)習(xí)，幫助國家又更加強大了一步，做出了那么輝煌的成就，我也要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)、做一個為國家奉獻(xiàn)的人……中華飛天第一人——楊利偉楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去，當(dāng)一名飛行員的夢想，在歲時楊利偉遇到了困難——他很恐高，為了幫助楊利偉克服這個缺點，他父親經(jīng)常帶他去爬山，登高望遠(yuǎn)。

在年，歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院，畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊當(dāng)飛行員，在年月楊利偉成為第一批航天員，在年月日楊利偉乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射，日時分在太空遨游了個小時的楊利偉勝利歸來，中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功，浩瀚的太空寫下了中國人的名字。

楊利偉也是國家的英雄。他為自己的理想努力工作，不怕任何困難。他終于實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，實現(xiàn)了中國人民的夢想和自己的騰飛天空。

我也要向楊利偉學(xué)習(xí)，那些吃苦耐勞、不怕困難的人這本書對我很有啟發(fā)。這是一本關(guān)于中國靈魂主題教育的書。

這本書讓我的理想更加的明確。

像一陣陣的風(fēng)浪，把我的船推到成功的岸邊，像黑暗中的明月，指引我們走向成功的道路。

這本書讓我知道了許多知識，就像一把鑰匙，開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí)，長大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，你們的理想是什么呢？

理想人生讀后感(篇8)

小時候我不明白長大該干什么，就問媽媽，媽媽說：“這需要你自我去想。”我就想，媽媽當(dāng)老師，我也當(dāng)老師吧!

但是看了《名偵探柯南》，我又想當(dāng)偵探;之后和外公一齊看電視劇《懸崖》，我又想當(dāng)特務(wù)······

最近我讀了《理想點亮人生》這本書，我認(rèn)識了在無聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書的周恩來，讓人民不再挨餓的袁隆平······這些人呈現(xiàn)給我一個異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實中要啟程才能實現(xiàn)。正如德國劇作家歌德所說，人生最重要的事情是確立一個偉大的目標(biāo)并實現(xiàn)它。

我已經(jīng)上四年級了，還不明白長大要干什么，我很著急。當(dāng)老師，怕教不好學(xué)生，誤人子弟;當(dāng)偵探，怕自我不夠聰明，讓壞人逍遙法外;當(dāng)特務(wù)，怕自我不夠勇敢，泄露秘密······

媽媽告訴我：“你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。”還讓我明白了，我要是把各門功課都學(xué)好了上初中時就不會覺得難了。

所以我和媽媽一齊制定了短期目標(biāo)和計劃，比如獨立完成作業(yè)，期末被評為前三名，明年爭取當(dāng)隊長。媽**性要求我：思想第

一、身體第

二、學(xué)***。做好每一天的工作，增加未來自私自利社會的智慧和潛力。

理想是一種力量。作為一個小學(xué)生，我相信只要我像李潮一樣勤于思考，勇于實踐，只要我確定了自己的李想，我也能點亮我的生命

理想人生讀后感(篇9)

指明人生的方向——《理想》讀后感“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈……”這是流沙河先生在《理想》一詩的開頭。理想，多么妙不可言的一個字眼。理想是作者流沙河在經(jīng)歷了十年災(zāi)難之后的演講。

理想，可以讓你不計后果地追求；理想，可以讓人忘記一切，不管你是窮是富，無論你是老是小。。。每個人都追求每個夢想者的權(quán)利。

很小的時候，我第一次從報紙上看到了這個名詞,我好奇地問媽媽：“理想是什么？”正在工作的媽媽隨口告訴我：“哦，理想就是一種美好的向往。”哦，理想是這樣么？

再大些，我半懂得知道了理想的含義，看見電視上的主持人大放光彩小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，我夢想當(dāng)主持人；看到科學(xué)家默默無聞，為人類做出了貢獻(xiàn)，我也想在科學(xué)領(lǐng)域有所突破；看見畫家在工作室里揮汗如雨地畫出一幅幅瑰麗的墨寶，，我又想做一名畫師……如果把理想比作一顆星星。那時，我正在星海中徘徊。

現(xiàn)在我明白了理想的意義，知道了理想是要在一生中實現(xiàn)的?！叭松匾氖虑榫褪谴_定一個偉大的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它。”理想如航標(biāo)，讓人生的小船駛?cè)胄腋５母蹫?；理想就像一盞燈，為黑暗中的人們指明方向；理想如日出，照亮人生的路。

最新點亮生命讀后感

你知道該如何完成一篇令人印象深刻的讀后感嗎？在閱讀了作者寫的作品，我們的心里滿是感動。?讀后感可以引起我們思考和深度分析作品中所涉及的主題和命題，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心挑選的是一篇關(guān)于“點亮生命讀后感”的文章，我希望這些分享能夠讓你感受到自己并不孤單有人能夠幫助你！

點亮生命讀后感(篇1)

放飛生命的理想

《理想點亮人生》讀后感

前段時間，老師為我們推薦了一本書，叫《理想點亮人生》，剛翻開書的時候，我怎么也讀不進(jìn)去，因為前言部分的內(nèi)容太枯燥了。后來，我媽媽建議我先讀閱讀材料的每一部分，并提議和我一起讀。我很興奮。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一篇閱讀材料《天下為公》開始了我對這本書的閱讀，讀完這篇短文，我就被孫中山從小立志拯救天下痛苦掙扎的農(nóng)民的偉大志向感動了。

我一口氣讀了下去&&越讀越喜歡，越讀越震撼。一生為人民服務(wù)、篤信共產(chǎn)主義的的雷鋒叔叔；用一個源自神話的名字，創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)神話的馬云；對**癡迷，用舞蹈感動世界的聾人邰麗華阿姨；為馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想而奮斗的鄧小平爺爺；高位截癱卻勇敢面對生活，與命運頑強抗?fàn)幍膹埡５习⒁?&這一個個用理想點亮人生的鮮活案例深深地印在我的腦海里，在對他們肅然起敬的同時，更被他們的崇高理想所折服。掩卷凝思：

我的理想是什么？高遠(yuǎn)嗎？燦爛嗎？

我的理想是為了人民、社會和國家而建立的嗎？

我記得我媽媽問我的理想是什么。我告訴媽媽，我的理想是長大后賺很多錢。媽媽只是笑著告訴我：如果你想賺錢，你可以，但你必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，用知識改變你的命運！

讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)，我的理想有多么的狹隘，可媽媽又告訴我說：孩子，想掙錢的理想并不自私，如果掙了錢，只給自己花，那才叫自私，如果你用自己的勞動換來更多的錢，去幫助身邊需要幫助的人，不是也同樣偉大嗎？聽完媽媽的話，我茅塞頓開，更堅定了自己的理想。

幾乎每個人都有理想，特別是我們的小學(xué)生，都在做夢的年齡。每個人心中都有豐富多彩的夢想，但很少有人努力實現(xiàn)自己的理想。這是為什么呢？因為大多數(shù)人都沒有為自己的理想而奮斗。

讀了這本書，我深受啟發(fā)。如果不努力，只把理想停留在口頭上，止步于現(xiàn)實，那我們的理想只能叫做白日夢。那么，我該怎樣去實現(xiàn)自己的理想呢？

我母親對閱讀提出了更高的要求：書中一定有你想要的金鑰匙。試試吧!

你一定能找到！這回，我不敢懈怠，完完整整地讀完了整本書。從書中，我明白我的理想是我的長遠(yuǎn)目標(biāo)，而這個目標(biāo)的實現(xiàn)需要分階段進(jìn)行。

對于現(xiàn)在的我來說，就是要努力學(xué)好每一點知識，扎扎實實地打好小學(xué)階段的文化基礎(chǔ)，爭取以優(yōu)異的成績升入初中。

2010年5月4日，國務(wù)院總理溫家寶在北大與學(xué)生共度“五四”青年節(jié)。有的學(xué)生蘸著墨水寫下來仰望星空迎接總理，而總理則寫下四個腳踏實地的大字送給學(xué)生。仰望星空，腳踏實地，我也很喜歡。我想用它作為我的座右銘。從現(xiàn)在起，一步一步，一步一步，高舉理想的火炬，點亮我多彩的人生。

點亮生命讀后感(篇2)

《點亮生命之光讀后感》

近日，我讀完了一本震撼人心的《點亮生命之光》。這本書以其獨特的視角和感人的故事情節(jié)深深吸引了我，讓我如癡如醉地沉浸其中。作者從不同人物的視角出發(fā)，講述了他們面對逆境時點亮生命之光的故事，讓我在閱讀中受到了深刻的啟發(fā)與觸動。

《點亮生命之光》以六個不同的故事線交織而成，每個故事都獨特而又引人入勝。作者通過細(xì)膩的描寫和夸張的手法，真實地展現(xiàn)了人性的美好和堅韌。每個人物都身處于不同的社會環(huán)境中，面臨著各自的困境和痛苦，但他們用勇敢和智慧點亮了生命之光，讓我深深地感動。

其中一個令我難以忘懷的故事講述了一個失去雙腿的青年，他叫李明。在一次嚴(yán)重的車禍中，李明失去了雙腿，一度深陷絕望之中。然而，通過自己的努力和家人的支持，他漸漸認(rèn)識到生活并沒有結(jié)束，而是需要重新定義。李明開始學(xué)習(xí)使用義肢，通過跛行來恢復(fù)行走的能力。他還開始參加殘奧會項目的訓(xùn)練，最終成為了一名殘奧會選手，為國家贏得了金牌。他的堅持和勇氣給了我巨大的鼓舞，讓我明白了生活中沒有必然的慘狀，只有堅持和努力才能重新找回生活的希望與價值。

另一個讓我印象深刻的故事是關(guān)于一個孤兒的。這個孩子叫小明，從小被遺棄，長期生活在孤兒院里。在這個環(huán)境中，他深受孤獨和災(zāi)難的煎熬。然而，小明沒有放棄對生活的期待和渴望。他勇敢面對困境，展示出了超乎常人的才能。他通過自學(xué)和努力，成為了一名天才小提琴演奏家，獲得了國際比賽的冠軍。這個故事告訴我，人生并不是因為環(huán)境而束縛，而是因為內(nèi)在的力量和努力而可以充滿希望。

《點亮生命之光》不僅僅是一本鼓勵人們勇敢面對困難和生活的書籍，更是對人性尊嚴(yán)和價值的深刻思考。通過講述這些感人的故事，作者描繪了不同人物的生活與命運，在描寫細(xì)節(jié)中嶄露出每個人物的人性光輝。他們無懼挫折，勇敢面對困境，努力追求自己的夢想和目標(biāo)。他們用智慧和勇氣打破自身的局限，不向困難低頭，讓我深受鼓舞和啟發(fā)。

讀完這本書，我能感受到身體是脆弱的，但是心靈是無盡的。每個人都有意志和勇氣去面對人生的艱難和困境。當(dāng)我陷入困境時，我會想起這些故事，勇敢面對，不放棄希望。我要點亮自己的生命之光，去追求自己的夢想和目標(biāo)。同時，我也要尊重他人的努力和堅持，理解并幫助那些需要支持的人。

《點亮生命之光》是一本真摯而感人的書籍，它為我們提供了從不同角度看待生活的視角。它讓我們懂得，無論遇到什么困難，只要我們內(nèi)心堅定，勇敢面對，我們都能點亮自己的生命之光。我相信，只要我們懂得用心去體驗生活的美好和苦澀，就能成就人生的輝煌和價值。這本書給了我力量，也給了我信念。我相信，只要我不放棄，就能在人生的道路上創(chuàng)造奇跡。

點亮生命讀后感(篇3)

黃舸一個被醫(yī)生斷言活不過18歲的男孩兒，他的生命暗淡無光，直到人們用愛灌溉他的心田，直到他找到火種，點亮生命，那火種就叫感恩。

黃舸和他的父親用了三年時間，行程17000余公里，向所有愛心人士表示感謝，看到這里，我們捫心自問：我們做到了感恩嗎？是的，沒有。在當(dāng)今這個社會，許多美好的品德被繁多的誘惑所蒙蔽，這里面，也包括感恩，而黃舸的行為不正是一種中華美好品德的體現(xiàn)嗎？他的行為，雖稱不上壯舉；他的思想，雖稱不上偉大。但他用了他的感恩方式，教會了別人學(xué)會感恩，繼而點亮生命，使生命大放光彩。

于是，我學(xué)會了感恩生活的美好，感恩陽光的燦爛，感恩雨水的滋潤，感恩綠樹的蒼翠，感恩老師的教導(dǎo)，感恩父母的哺育，感恩朋友的關(guān)愛

在一個禮拜天，我特意買來禮物送給母親，禮物很廉價，但媽媽當(dāng)時卻感動得熱淚盈眶。媽媽獲得了女兒對她的愛，而我獲得的是一種內(nèi)心的充實與快樂。

中華民族自古就有禮儀之邦的美譽，正因為如此，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。不要認(rèn)為別人給你的一切都是天經(jīng)地義的。曾看見過這樣一個故事，一個男孩兒向一個女孩要一碗水喝，而那個女孩卻給了男孩一碗牛奶，男孩很感動，多年以后，女孩生了重病，手術(shù)費用十分昂貴，她無力支付，但最后卻一文未收，這是為什么？毫無疑問，男孩就是那個醫(yī)生。在這里講這個故事，并不是說要像男孩一樣，滴水之恩涌泉相報，而是要學(xué)會感恩，哪怕是一句簡簡單單的謝謝，也能在別人的心里泛起一圈圈漣漪

在大自然中，落葉翩翩起舞，最后成為土地的養(yǎng)料，那是它對哺育他的大地感恩；鳥兒放聲高歌，不知疲倦，那是他對哺育他的樹林的感謝；花兒競相開放，展示最美的一面，那是他對哺育他的蜜蜂的感恩我們?nèi)祟悾鳛槿f物之首，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。

學(xué)會用感恩來看待世間的一切，感恩對手，是他們給了自己前進(jìn)的動力；感恩傷害自己的人，是他們磨練了自己的意志。同樣一株玫瑰，心懷感恩之心的人認(rèn)為是美麗的玫瑰，而相反的人，則認(rèn)為是帶刺的玫瑰。所以，用感恩來看待世間的一切，世間的一切會更美好，我們會更幸福

讓我們學(xué)會感恩吧，像黃舸一樣，尋找自己生命中的火種，點亮自己的生命！

點亮生命讀后感(篇4)

開學(xué)了，新的學(xué)期，新的開始，順順上四年級了。

想起暑假給兒子在網(wǎng)上郵購了一本一個有關(guān)感恩的故事——《點亮生命》一書，順順讀完深有感觸，并寫下了自己的感言。

黃舸，一個進(jìn)入生命倒計時的陽光少年，他患了一種發(fā)病率僅為30萬分之一到50萬分之一的“進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良”的絕癥，醫(yī)生斷言他的生命不會超過18歲。這種病一般從小就發(fā)病，肌肉軟弱無力，最后心臟肌肉收縮從而停止跳動。黃舸很不幸，從小媽媽就離開了黃舸和爸爸，爺爺在黃舸五歲時也因肺氣腫離世了。黃舸非常想見媽媽一面，于是平常很少提要求的黃舸向父親提出了這個要求，父親剛好有個朋友在電視臺工作，他聽了黃舸的故事后，十分感動，答應(yīng)讓黃舸參加一個叫《真情》的欄目。黃舸在現(xiàn)場唱著：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”他把前兩句唱了一遍又一遍，沒有唱后面的“沒媽的孩子像根草”，聽了這凄涼的歌聲，在場觀眾泣不成聲……終于，媽媽出現(xiàn)了，只見她一把抱住黃舸，說：“媽媽對不起你，媽媽也下崗了，沒有能力養(yǎng)活你，媽媽給你帶了衣，希望你喜歡。媽媽不在的日子里，你要聽爸爸的話??！”黃舸說：“沒關(guān)系，媽媽對我很好，謝謝媽媽，謝謝媽媽……”就在這時候全國的募捐箱都裝滿了。

爸爸聽到黃舸總是說：“好想去北京??！”就決定完成兒子最后的心愿，一路在好心人的幫助下，他們騎三輪摩托車來到北京，先到天安門廣場看升國旗，接著踏上了他們的感恩之旅。父子倆用了三年時間，行程17000余公里，分三次，感謝了他們能找到的好心人。

讀完這本書，最令我感動的是：黃舸知道自己的日子不多了，他還要感謝幫助自己的好心人，足跡踏遍大半個中國，難道他不怕自己病情加重，在路上離世嗎？而且千里迢迢地跑來，就為了對幫助過自己的人說聲“謝謝”，這種精神非常值是令我們學(xué)習(xí)的。

讀了這本書，再想想我們現(xiàn)在的生活，我們真是生在福中不知福。媽媽在洗衣服，沒人說聲：“謝謝?！眿寢屪龀隽丝煽诘娘埐耍覀冎活櫝?，哪里還有人注意到大汗淋漓的媽媽？我們真要向黃舸好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，要知道，在我們這時代，還有人不知道感恩的含義是什么，這是多么荒唐啊！父母對我們做了那么多，難道我們一點都感受不到嗎？

我讀了這本書，受益匪淺，黃舸的故事令我非常感動，并且也溫暖了千家萬戶，也把感恩的心傳給了許多人！

點亮生命讀后感(篇5)

——讀《燈光》有感

讀了王愿堅的《燈光》，我深有感觸。

《燈光》講述了作者看到天安門廣場上的燈光，回憶起1947年初秋郝副營長為了革命勝利后孩子們能在電燈下讀書而犧牲的故事。

本文中的副營長郝海升是一名年輕士兵。雖然他只有22歲，但他打過很多仗，是一位著名的戰(zhàn)斗英雄。這張畫有一個孩子在燈光下看書的插圖是他的愛情書。他的革命理想是：

革命勝利后，孩子們可以在陽光下學(xué)習(xí)。

然而，再與國民黨的一次交戰(zhàn)中，為了讓后續(xù)部隊找到突破口，他點燃了心愛的書本，為后續(xù)部隊找到了前進(jìn)的路。但他暴露在火中，被敵人的機關(guān)槍射中，永遠(yuǎn)倒下。

是他用生命之火照亮黑暗；他的身體已經(jīng)倒下，但他的靈魂永遠(yuǎn)不會倒下；他從未見過電燈，但他對未來的憧憬是一盞永不熄滅的燈；為了革命事業(yè)，他可以放棄一切，甚至放棄自己年輕的生命····

不僅郝副營長，而且是每一個革命家。為了革命的勝利，他放棄了一切。或許沒有人數(shù)過他們在戰(zhàn)場上挨了多少子彈，在敵人的集中營中受了多少苦刑，他們始終堅持革命理想，在危難面前不屈不撓，在敵人面前絕不低頭。

在今天，電燈是多么普遍，但是，在那個硝煙彌漫的年代里，電燈簡直是一種奢侈品，有不少人連電燈都沒見過，也許有人像郝副營長一樣，把讓下一代在電燈下學(xué)習(xí)作為理想，我們現(xiàn)在每天都能在電燈下學(xué)習(xí)，是多么幸福??！所有這些都與革命烈士的鮮血和祖國從貧窮到繁榮的迅速發(fā)展交換了。

雖然這些都是過去的事了，但是我們不能忘記那些英勇的革命戰(zhàn)士，不能忘記是誰為我們打來的江山，是誰為我們帶來美好的生活。更不能忘記珍惜這一切，不能忘記了有這么好的條件就要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。

又一個清明節(jié)，又一個緬懷烈士的日子，我們永遠(yuǎn)不會忘記他們，他們的尊敬永遠(yuǎn)不會改變。敬禮。

點亮生命讀后感(篇6)

《點亮生命的智慧》讀后感

讀完《點亮生命的智慧》，我深受震撼。這本書不僅是一本富有智慧的讀物，更是一部帶給人們靈感和啟迪的偉大著作。作者以其深邃的思想、獨到的見解，為讀者帶來了關(guān)于生命與智慧的深入思考。

書中用一個個精彩的故事和寓言，讓我不僅在閱讀的過程中得到愉悅，也激起了我對生命的思考。每個故事都蘊含著深刻的道理，讓我深深地感受到智慧的力量。通過這些故事，我發(fā)現(xiàn)每一個人都有著自己獨特的智慧，只是我們需要用心去發(fā)掘和運用。這些故事教會了我如何以一顆智慧的心去面對生活的種種困境，并且?guī)椭艺业浇鉀Q問題的方法。

書中提到了生活中的智慧，不僅僅是指我們學(xué)到的知識和技能，更體現(xiàn)在思考和思考中。在書中，作者通過一系列的故事向我們展示了智慧的種種表現(xiàn)形式。有時，智慧是通過調(diào)整自己的心態(tài)和觀念來適應(yīng)環(huán)境的，有時是通過對待他人的寬容和理解來維系良好的人際關(guān)系。智慧不能憑空獲得，它需要我們的努力和錘煉。正如書中所說：“智慧是通過經(jīng)驗和反思的積累來獲得的，只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能不斷提高自己的智慧。”

在書中，我還學(xué)到了智慧的另一個重要方面，那就是面對人生的挫折時要堅持樂觀和積極的心態(tài)。每一個人都會遇到困難和挫折，這是生活中不可避免的一部分。但是，只有具備智慧的人，才能在逆境中保持鎮(zhèn)定和樂觀。書中的故事告訴我，面對困難和挫折，我們不能懼怕，而是要勇敢地面對，相信自己的能力，相信困難總會過去。只有積極向上的心態(tài)，才能幫助我們度過難關(guān)，獲得成功。

《點亮生命的智慧》這本書還給了我很多關(guān)于人際關(guān)系的啟示。在現(xiàn)代社會，人們的交際方式越來越單一，人與人之間的距離也越來越遠(yuǎn)。但是，人際關(guān)系在我們的生活中卻是十分重要的。書中的故事告訴我，要想擁有良好的人際關(guān)系，我們不僅要善于交流，更要學(xué)會傾聽和關(guān)心他人。只有用真誠的心態(tài)對待他人，我們才能建立起親密的關(guān)系，獲得彼此的理解和支持。

通過閱讀《點亮生命的智慧》，我明白了智慧是多么珍貴和重要。它不僅可以幫助我們解決問題，也能引導(dǎo)我們走向成功和幸福。這本書給了我很多啟示和思考的機會，讓我從不同的角度看待生活，看待自己。我相信，只要我們始終保持學(xué)習(xí)和思考的狀態(tài)，就能不斷點亮生命中的智慧，讓自己變得更加出色和不可替代。

總的來說，《點亮生命的智慧》是一本很好的書籍。它給了我很多思考生命中智慧的機會，激發(fā)了我不斷提升自己的欲望。我希望通過運用書中的智慧，可以在自己的生活中取得更好的進(jìn)展，并與他人共同分享這種智慧的力量。我要感謝作者帶給我們這樣一本有益于心靈成長的好書。

點亮生命讀后感(篇7)

洛陽中心小學(xué)六（2）班吳欣艷

這是一本來自馬來西亞的故事書，是一個非常有益的故事。

事實上，它只是一個**但它具備了成為一個故事的所有條件：充滿溫暖，充滿歡樂，充滿愛。

主角是鐘的兩個妹妹。她們都報名參加馬來西亞全國兒童中文歌唱比賽。全村的人都在忙于她們的比賽。我衷心希望她們能取得好成績。我相信不僅是我，還有成千上萬的讀者為她們歡呼。

但是作者愚弄了我們：莉莉修女在資格賽中被淘汰了。就在我為此傷心的時候，亞軍安妮因為年齡過大退出了比賽，被迫將亞軍的位置讓給了白雪公主。

我不是特別高興，因為這之后是安妮無盡的眼淚。本應(yīng)是冠軍姐姐的白雪，卻因違規(guī)被淘汰。雖然白雪公主只把這當(dāng)成一場比賽，不管輸贏，只要她開心，我還是覺得很遺憾。

一波三折的故事，充滿了欣喜，充滿了悲傷，充滿了堅持，充滿了競爭，充滿了友誼，充滿了投入，充滿了溫……%在這之中我悟出了一個道理：沒有一帆風(fēng)順的理想之路，想要實現(xiàn)夢想，必定經(jīng)歷磨難，體會失敗，跨越坎坷，堅持信念……

生活中也是這樣，想成為歌唱家，但沒有與生俱來的歌喉，那必須堅持，必須堅強，必須創(chuàng)新；如果你想成為一名畫家，但你沒有天賦，你必須理解失敗，戰(zhàn)勝挫折，堅持自己

理想之路必須崎嶇，生命之星必須自燃！

點亮生命讀后感(篇8)

我讀完了《點亮生命的智慧》，我感受到了生命的力量和智慧的光芒。這本書向我們展示了人類智慧的珍貴和重要性，以及它如何影響我們的生命和世界。

本書的靈感來自于著名的佛教智者達(dá)摩祖師。達(dá)摩祖師是佛教禪宗的創(chuàng)始人，他的教導(dǎo)在現(xiàn)代人的生活中仍然非常重要。作者通過探討達(dá)摩祖師的教誨，向我們展示了一種更高級的生活方式，它能給予我們平靜和智慧，幫助我們更好地控制我們的情緒和行為。

在讀這本書時，我們可以學(xué)到如何保持內(nèi)心平衡，如何應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn)和壓力，以及如何變得更加自律和專注。這些都是我們現(xiàn)代生活中最重要的美德，但在現(xiàn)代社會中，我們往往沒能掌握這些技能。

在兩千年前，達(dá)摩祖師曾說過：“運動鍛煉，保持健康，躍脫習(xí)得之束縛，達(dá)到涅槃的境界?！边@是現(xiàn)代生活所需要的，積極向上的生活態(tài)度，強健的身體和健康的生活習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。這些實用的技巧在這本書中詳細(xì)解釋，并提供了實際建議，來幫助我們在現(xiàn)代社會中發(fā)揮我們的潛能。

我相信這本書中的教誨將對眾多讀者帶來積極的影響，他們會受到這些教訓(xùn)的啟示和鼓舞，從而更加意識到偉大道理的智慧和力量。在今天快節(jié)奏的生活中，這本書是一份珍貴的禮物，通過它我們可以快速了解和評估我們自己的生活，找到一條真正屬于自己的道路。

點亮生命讀后感(篇9)

《點亮生命》這本書的作者是何屹和黃舸，也是黃舸的人物傳記《點亮生命》講的是一個身患絕癥的少年感恩的故事。少年名叫黃舸，從小患有絕癥，醫(yī)生預(yù)測他的生命可能不會超過18歲。面對命運的殘酷與生活的艱辛，黃舸沒有抱怨，更沒有自暴自棄，他想在生命進(jìn)入倒計時的時候完成此生最后的心愿向曾經(jīng)幫助過他們的好心人當(dāng)面說聲謝謝，于是，他們踏上了歷時3年，行程17000余公里的感恩之旅。此外還有另一本圖書名為點亮生命：趙廣軍和他的志愿事業(yè)。

一個生命進(jìn)入倒計時的少年向死神 發(fā)起了挑戰(zhàn)，他要搶在死神到來之前完成自己最后的心愿向曾經(jīng)幫助過自己的好心人當(dāng)面說聲謝謝，送上一束鮮花 和祝福。四肢無力的少年踏上了與死神賽跑的征程。

他名叫黃舸，從小患有一種叫做進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的絕癥，醫(yī)生斷言他的生命不會超過18歲。在他還是個9個月大的嬰兒時，父母離異，從此他與父親相依為命。他11歲那年徹底無法站立，開始與輪椅 相伴。2000年他們開始得到全國各地好心人及海外華僑的無私援助。黃舸15歲那年，父親決定騎著人力三輪車 完成兒子最后的心愿。一路在好心人的幫助下，他們來到北京，先到天安門廣場看了升國旗，接著踏上了他們的感恩之旅。父子倆用3年時間，行程17000余公里，分3次，感謝了他們能找到的好心人，也將感恩的心傳遞到千家萬戶，感動 、溫暖了許多人。黃舸被評為20xx年度　感動中國十大人物。

對在苦難面前放棄自己生命的同齡人：人生必須要經(jīng)歷磨練和痛苦，我相信吃得苦中苦，方為人上人。只有挺過難關(guān)才能發(fā)現(xiàn)自己的不普通。

對待他人：當(dāng)你身邊的人需要幫助時，努力幫助他們，哪怕送上一個微笑。

對待生命：我不舍得這個世界，不舍得他人的付出，絕不會對死神和病魔低頭，我會努力實現(xiàn)更多的奇跡。讓我們認(rèn)真的做起來吧！

點亮生命讀后感(篇10)

《點亮生命之光》讀后感

《點亮生命之光》是一部深情而又平實的小說，通過對一個普通人的生活經(jīng)歷的描寫，揭示了生命的意義和價值。這本小說讓我重新思考了人生的意義，給我?guī)砹松钌畹膯⑹尽?/p>

故事的主人公是劉明，一個普通的中年男人。他曾經(jīng)是一個熱情洋溢的年輕人，但隨著年華的流逝，他的生活逐漸變得平淡。有一天，他突然意識到自己對生活失去了熱情和目標(biāo)，他開始思考生命的真諦。

劉明決定通過參加一個志愿者活動來找回生活的樂趣。他來到一家養(yǎng)老院，開始照顧那些年邁的老人，陪他們聊天、幫助他們解決生活中的困難。在與這些老人的交往中，劉明逐漸體會到了生命的可貴之處。

通過與老人們的接觸，劉明發(fā)現(xiàn)，他們雖然身體已經(jīng)衰老，但內(nèi)心仍然充滿了活力和智慧。他們用自己的經(jīng)歷告訴劉明，生命的意義不僅在于追求物質(zhì)的滿足，更在于關(guān)注他人、關(guān)愛他人。劉明被老人們的樂觀和堅強深深觸動，他們的精神力量讓他重新認(rèn)識到了生活的美好。

隨著時間的推移，劉明逐漸融入了這個養(yǎng)老院的大家庭。他不僅照顧老人們的日常生活，還組織了一些活動，讓老人們能夠共度美好的時光。劉明認(rèn)識到，通過幫助他人，他不僅改變了別人的生活，也改變了自己的生活。他重新獲得了對生活的熱愛和激情，他的心靈也因此得到了洗滌和升華。

這本小說讓我深思。每個人都經(jīng)歷過生活的低谷和迷茫。有時候，當(dāng)感到困惑和疲倦時，需要停下來，重新審視生活的意義和價值。生命并不僅僅是追求物質(zhì)的堆砌，更在于關(guān)愛他人、幫助他人。只有通過關(guān)心和照顧他人，才能找到內(nèi)心的滿足和平靜，才能體驗到生命的真諦。

這本小說通過深情的敘述和真實的情節(jié)，向讀者傳遞了溫暖和力量。它告訴，在生活的起伏中，都可以找到屬于自己的光明。只要發(fā)現(xiàn)生命的意義，并將其融入到的生活中，就能夠點亮生命之光，讓生活煥發(fā)出美麗的色彩。

讀完《點亮生命之光》，我不禁想起了自己的生活。我也曾經(jīng)感到過困惑和迷茫，但這本書給了我答案。我不再只關(guān)注自己的利益，而是更加關(guān)心他人的需要；我不再只為自己的成就歡呼，而是更愿意與他人分享快樂。我開始參加一些志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛他人是一種快樂的源泉，它讓我內(nèi)心感到寧靜和滿足。

通過《點亮生命之光》，我領(lǐng)悟到了生命的真諦——它在于關(guān)愛他人、幫助他人。只有通過幫助他人，才能真正找到生活的意義和價值。我將堅持用自己的行動點亮生命之光，讓自己的生活變得更加美好。

點亮生命讀后感(篇11)

《于漪點亮生命燈火讀后感》

《于漪點亮生命燈火》是一本令人深受感動和啟發(fā)的書籍。作者通過講述主人公于漪的生命故事，以及她在困境中如何堅持和幫助他人的經(jīng)歷，給讀者們帶來了許多溫暖和思考。這本書讓我深刻地領(lǐng)悟到了生命的寶貴和勇氣的力量。

于漪是一個普通的女孩子，她有著和其他小孩一樣的幸福生活。然而，一場突如其來的疾病徹底改變了她的人生。被診斷患有罕見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，于漪從此進(jìn)入了一段充滿挫折和痛苦的日子。盡管面臨種種困難，她從未放棄希望，她選擇了用積極的態(tài)度面對疾病，用笑容和堅毅的信念去創(chuàng)造美好。

在病痛的折磨下，于漪并沒有埋怨命運的不公，相反，她選擇了把握每一天的生活。她用她的積極和勇敢，點亮了自己的生命燈火。盡管身體日漸衰弱，但她總是面帶微笑，告訴自己和身邊的人要珍惜當(dāng)下的每一刻。于漪以她的堅定和勇敢為他人樹立了一個榜樣，激勵更多人去堅持和希望。

在面對挑戰(zhàn)時，于漪并不孤單。在她最困難的時刻，她的家人和朋友們始終陪伴在她身邊。他們不僅給予她物質(zhì)上的支持，更重要的是，給予她精神上的鼓勵和力量。他們用自己的愛和關(guān)懷，支撐著她的信心和堅持。他們與她一起經(jīng)歷病痛的折磨，一起度過了無數(shù)個漫長的夜晚。他們的存在是于漪力量的源泉，也是她未曾放棄的理由。

這本書讓我明白了生活中困難和挫折是不可避免的。然而，面對這些困難，我們有著選擇的權(quán)利。于漪選擇了一種積極的態(tài)度，她用自己的勇氣和堅毅去面對病痛，去感受生命的美好。她的故事啟示我們要學(xué)會勇敢，學(xué)會希望，無論面對什么樣的困境，我們都應(yīng)該堅持并努力去創(chuàng)造更好的未來。

通過閱讀《于漪點亮生命燈火》，我對生命有了更加深刻的觸動和體驗。我明白了生命的脆弱，也明白了生命的堅韌和可貴。我們每個人都有自己不同的生命軌跡，但無論遭遇何種困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該學(xué)會像于漪一樣，點亮自己的生命燈火，勇敢地去追尋自己的夢想和幸福。

閱讀這本書讓我重新審視了自己的生活，明白了生活中真正重要的是什么。我們不應(yīng)該讓忙碌和挫折遮蔽了我們內(nèi)心的光芒，我們要學(xué)會放慢腳步，停下來思考和感悟生命的意義。于漪沒有讓病痛摧毀她對生活的熱愛和向往，相反，她用自己的力量給這個世界帶來了更多的溫暖和力量。

《于漪點亮生命燈火》給予了我很多勇氣和啟發(fā)。每次讀到這本書，我都會重新點燃內(nèi)心深處的那抹火焰，去追逐我心中真正的夢想和幸福。生命是寶貴的，我們要學(xué)會感恩和珍惜，用我們的力量去點亮自己和他人的生命。

點亮生命讀后感(篇12)

教師節(jié)那天，我在電視上觀看了《感動洪城十大優(yōu)秀教師》節(jié)目。在節(jié)目中，我表揚了十位感動洪城的優(yōu)秀教師，其中最感動的十南昌外國語學(xué)校的胡德華老師。

他是這樣一位好老師，始終把學(xué)生放在第一位，家人放在第二位。只要學(xué)生上課成績下降，他就吃不好、睡不好，自己幫她們補課；只要學(xué)生成績提高，他就會微笑，像個孩子一樣快樂。但在家里，他沒有時間照顧心愛的女兒。

在他心里，學(xué)生是他永遠(yuǎn)的牽掛。就這樣長年累月的操勞讓他突然病倒了，這一倒從此再也沒有起來。可就在他生命的最后一刻，他還念念不忘那些已參加高考即將升入大學(xué)的學(xué)生們，在班級的qq留言中留下了他最后的叮嚀。

歲月悠悠，泡沫聚散。從教23年，他唯一的愿望就是讓每個學(xué)生都能考上理想的大學(xué)?，F(xiàn)在，他的學(xué)生都已成就了自己的大學(xué)夢想，而他卻再也不能看到那所熟悉的學(xué)校，熟悉的班級，熟悉的講臺和熟悉的黑板了雖說他已離我們而遠(yuǎn)去，但他的名字將永遠(yuǎn)留在了人們的心中，他的精神永不褪色。

胡老師的事跡，特別是他不忘傳道、教書育人的神圣使命，以及他獻(xiàn)神圣命最后一刻的精神，使我深深地感動了，也讓我體會到了作一名教師的崇高榮譽和無比光榮。人們常說，教師就像一支燃燒的蠟燭，燃燒自己去照亮別人。胡老師是一支燃燒的蠟燭，用生命照亮了學(xué)生的生活。

六年級:柳博