四年級景點(diǎn)作文

四年級景點(diǎn)作文十八篇。

寫作可以增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，通過寫作我們可以更好地思考問題并找到解決方案。只有通過勤奮的練習(xí)，才能寫出優(yōu)秀的作文。我為您準(zhǔn)備的“四年級景點(diǎn)作文”將讓您相信您做出了正確的選擇，請仔細(xì)閱讀本文梳理出的內(nèi)容并將其保存起來以備將來使用！

四年級景點(diǎn)作文 篇1

鳳凰山是一個(gè)美麗的地方！

可愛的廣場

一進(jìn)大門，來到廣場。廣場上的人真多啊，多的我的眼睛都應(yīng)接不暇；廣場上的聲音真大啊，聲音大的都傳到天上去了；廣場上的游戲設(shè)備真多啊，多的都快布滿整個(gè)廣場了！廣場上真是人山人海呀。瞧，這里有朝氣蓬勃的孩子；這里有年紀(jì)輕輕的年輕人；還有白發(fā)蒼蒼的老人。我仿佛能想像到他們那開心的表情！

美麗的荷花池

人們都說荷花“出淤泥而不染”！今天，我算是見識到了?？矗∧欠路鹗且粔K翡翠的湖面似乎和那綠油油的荷葉融為一體了。但是最引人注目的是荷花。她們一朵有一朵的姿態(tài)。她們有的像亭亭玉立的少女，臉上掛著迷人的笑臉；有的是可愛的小姑娘，天真無邪，在和其他小姑娘玩耍呢；還有的是驕傲的女王，正在傲然獨(dú)立著，眼里不屑一切！這一朵一朵的荷花都美麗極了！從遠(yuǎn)處望，讓人賞心悅目！忽然，一陣風(fēng)。從湖面飄來，涼涼的，讓人覺得神清氣爽！

險(xiǎn)峻的山

要開始爬山了。山的兩旁是茂盛的樹林，密密麻麻的葉子疊在一起，密不透風(fēng)，像是給這座山撐起了大傘。海拔越來越高，呼吸越來越困難，也就越來越累。終于，挺不住，一屁股坐在了涼亭上。涼亭的風(fēng)景真好?。纳贤驴?，一些不知名的野花也開了，她們重重疊疊的在一起，如同一片花的海洋。清爽的一陣風(fēng)撫摸著我的臉頰，花的香味婗漫在空氣中，沁人心脾！

鳳凰山真美??！我愛鳳凰山！如果你也喜歡鳳凰山不妨來看看吧！她真很美，是一個(gè)女神！

四年級景點(diǎn)作文 篇2

尊重的老師：

你是否還記得媽媽第一次送我上幼兒園時(shí)，我大吵大鬧，三年時(shí)間，我還在一個(gè)活潑可愛的少年兒童長出了一名青少年，從一字不知到能獨(dú)自一人看帶有拼音字母的故事書，能計(jì)算100以內(nèi)的十以內(nèi)加減法，這都是教師辛勤工作的結(jié)果。

來到中小學(xué)，多種多樣的課程內(nèi)容更寬闊了我的見識，我不再是父母眼里啥事都不明白的小孩，和藹的老師，討人喜歡的同學(xué)們，讓我學(xué)會了啥事協(xié)助，什么叫友愛，什么叫團(tuán)結(jié)一致。是我自身的觀念和觀點(diǎn)，是老師給了我這類機(jī)遇，讓我還在人生的起跑線上做足了提前準(zhǔn)備。

就初中是你老師，你用你不辭辛勞的汗液灌溉著祖國的花朵。在這里教師節(jié)到來之際，我真心誠意的祝福天地全部的老師，教師節(jié)快樂!身心健康，萬事如意!

學(xué)員：李佳慧

2019年9月9日

四年級景點(diǎn)作文 篇3

晚飯后回到工作的路上，綠蔭密布，沒有人想打破這美麗的寂靜。經(jīng)過一個(gè)拐角，我停下來。我停下來的原因不是看到了什么特別的東西，而是很普通，但不普通。它是一叢灌木，和街上的任何灌木叢都一樣。低矮的樹枝撐起一片綠色，小葉子被編織成一張綠色的網(wǎng)，只是為了讓旁邊的樹看起來更高俊、更綠。但是在這片灌木叢中，它隱藏了一點(diǎn)綠色，然后在幾片綠葉的保護(hù)下隱藏起來。好像沒人想找。

我輕輕撥開幾根樹枝，眼里完全呈現(xiàn)出藍(lán)色:是個(gè)水果。小青果擠在一起，簇成一束未成熟的果實(shí)。這是水果串！這是我第一次看到果樹。路邊的灌木從來沒有過這么奇妙的東西，本來只有小樹才有，現(xiàn)在卻出現(xiàn)在一叢灌木上？！有些不可思議的我看向另一邊，那是一棵小樹，略顯病態(tài)，每一根細(xì)細(xì)的樹枝都沒有幾片綠葉，根本就沒有轟轟烈烈的“樹”，只比旁邊的灌木高幾分，沒有灌木的果實(shí)。

我有點(diǎn)沉默。任何低于樹的灌木都比樹長得好。我們呢？擁有好的資源卻因?yàn)閼卸瓒C(jī)會，并不比那棵樹好多少。為什么我們不能學(xué)叢林？

四年級景點(diǎn)作文 篇4

華山是個(gè)美麗的地方，素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之稱，有許多名勝古跡，是一顆耀眼的明珠。讓我們一起去吧!

來到陜西省華陰市境內(nèi)華山腳下，往上看，山體直插云霄，十分陡峭，好像被劍削過一樣，看起來，不禁有一絲絲恐懼。聽說華山有三千九百九十九個(gè)臺階，爬到頂峰要幾個(gè)小時(shí)。

上了華山之后，我們來到一個(gè)樹木茂盛的地方。，那里的古樹，千姿百態(tài)，有許多鳥，偶爾還會看見幾只活蹦亂跳的松鼠。有幾座山峰，在云中若隱若現(xiàn)，十分美麗。

當(dāng)在半山腰的時(shí)候，你一定要休息一下，知道為什么嗎?是因?yàn)楦盖偷纳椒暹€在后面等你去攀登，所以一定要休息。

上去之后，有一個(gè)很陡的地方，長度約八十米，角度約80度，爬的時(shí)候要全神貫注，不能有一絲大意，稍不小心就有摔個(gè)粉身碎骨的危險(xiǎn)。

上了那個(gè)坡之后，你們別得意忘形，因?yàn)?，還有一個(gè)坡，是95度那個(gè)坡叫天梯，不過可以先看看“華山論劍”的地方，上面有一塊石頭，上面刻著“華山論劍”的字樣。

爬上天梯，也就是華山頂了，你們一定要往下看，非常壯觀，云朵時(shí)不時(shí)的飄動，仿佛進(jìn)入了仙境，猶如孫悟空騰云駕霧。

啊!華山好美啊!

四年級景點(diǎn)作文 篇5

在我上幼兒園的時(shí)候，就聽爸爸、媽媽說：“政府在修復(fù)古城墻?！鼻皫啄陱?fù)原了的大同東城墻離我家較遠(yuǎn)，所以一直沒有機(jī)會去欣賞。隨著南城墻修復(fù)成功，我終于有機(jī)會一睹大同城墻的風(fēng)采。

9月23日，大同市舉辦國際汽車文化展，我隨爸爸、媽媽去看車展，同時(shí)也觀看了城墻。城墻不僅修建的高大雄偉、堅(jiān)固險(xiǎn)峻，而且各種城防設(shè)施齊備，自成一個(gè)防御體系。

據(jù)說最后完工的大同鎮(zhèn)誠呈大致正方形，邊長達(dá)到1.5公里和1.75公里，周長6.5公里，面積2.63平方公里，以巨大的條石為基礎(chǔ)，城墻內(nèi)芯為三合土夯筑，外包每塊重達(dá)17斤的青磚，城墻高14米，垛墻上又砌長5米、高0.8米、厚0.5米的磚垛，垛間距0.5米，共580對垛子，據(jù)說代表了大同當(dāng)時(shí)所轄的村莊數(shù)。大同鎮(zhèn)城設(shè)四門：東和陽門，南永泰門，西清遠(yuǎn)門，北武定門，每個(gè)門又各有甕城，完全與北魏時(shí)期的風(fēng)格相符。

待四周城墻全部修復(fù)完工后，我一定要再去參觀參觀，親身體驗(yàn)一下古城大同蘊(yùn)藏的濃厚的古都文化。

四年級景點(diǎn)作文 篇6

我們首先來到了毛氏祠堂。進(jìn)入大廳，我們看到右前方有一座大鐘，那是之前用來召集人們開會用的。左邊有一個(gè)入口，進(jìn)入后是個(gè)臥室。右邊也有一個(gè)入口，進(jìn)入后是個(gè)戲臺，用來看戲的。整個(gè)祠堂都是用木頭做的，建筑十分古樸，很有年代感。

接著，我們來到了毛主席紀(jì)念館，里面有專業(yè)的導(dǎo)游為我們講解。紀(jì)念館里的東西很多，有毛主席少年時(shí)代寫的詩歌，有毛主席中年時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)紅軍打仗時(shí)用過的旗幟，有毛主席老年時(shí)期宣布新中國成立時(shí)的雕像，還有新中國成立后研發(fā)出來的高科技產(chǎn)品的模型，比如兩彈一星、上可九天攬?jiān)?，下可五洋捉鱉的神舟？號、原子彈、核彈、人造衛(wèi)星等。

后來，我們?nèi)チ嗣飨?jīng)辦公、睡覺、躲避敵人的地方滴水洞參觀，導(dǎo)游說那里不是真正的滴水洞，真正的滴水洞已經(jīng)被水淹沒了。聽說那里是毛主席祖先居住過的地方，因?yàn)槎错敵Ｄ甑嗡匀∶麨榈嗡础?/p>

最后，我們?nèi)チ嗣飨泥従蛹覝棠涕_的店吃晚飯。沒想到湯奶奶九十多歲，手腳依然利索，口齒依然清晰。她是一位很開朗、很潮流的奶奶，還刷抖音呢！

這次一日游，讓我受益匪淺。特別是毛主席少年時(shí)期寫的那首詩的后兩句孩兒立志出青山，不得功名誓不還，讓我深感震撼，一位十幾歲的孩子竟如此遠(yuǎn)大的志向，并且通過自己一生的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要沿著毛主席的開辟出來的道路，繼續(xù)開拓中國更美好的未來。

這次游覽收獲真多，真是不虛此行呀。

四年級景點(diǎn)作文 篇7

暑假的一天，我懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。黃山有四絕“云海、溫泉、奇松、怪石”，這四絕聞名中外。

黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座，自古以來就是游覽勝地。

黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石有趣極了。就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈著琴，悠揚(yáng)的琴聲在山間久久回蕩，好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧，那陡峭的山峰上有一只可愛的小狗，抬頭望著月亮，好像是要到月亮上看看呢，這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多很多，像“獅子搶球”、“猴子觀?！薄ⅰ褒旚~對望”等，千姿百態(tài)、惟妙惟肖。

黃山最高峰是蓮花峰。海拔1800多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到攀登它之難難于上青天。我們繼續(xù)往前走，百步云梯映入了我們的眼簾，它就像從天上掛下來的梯子一樣，令人生畏。大家都奮力山上爬，由于路滑，都小心翼翼地，生怕一不小心就跌落下去。爬到一半，我回頭一看，嚇得我頭昏目眩，手腳發(fā)軟，我趕緊轉(zhuǎn)過身，抓緊欄桿。經(jīng)過努力終于到了山頂，放眼望去，真美啊!云霧在腳下徘徊流動，我好似來到了“仙境”。

來到筆架峰，它的上面有塊尖尖的石頭，是三角形的，也就是筆尖，下面是一塊長方形，就是拿筆的地方，筆尖上有一棵小小的松樹，就是“筆架峰”。

黃山從不同的角度看就有不同的美麗，真是移步換景，風(fēng)光無限啊!今天我看到的黃山，確實(shí)是風(fēng)景秀麗。

四年級景點(diǎn)作文 篇8

今天下午，我和爸爸媽媽來到了被稱為“小西湖”的東湖。

我和爸爸媽媽繞著蜿蜒盤旋的石子路，便來到了人山人海的小吃攤，有賣棉花糖的、賣工藝品的、賣黑米糕的……人們爭先恐后地品嘗。這時(shí)候，賣小吃的攤主忙得不亦樂乎，但臉上洋溢著甜蜜地笑容。

繞過石子路，我們便來到了東湖，站在橋上往下看面前則是潭清澈見底的湖水，—條條可愛的小魚，有的躲在石頭后面，仿佛害羞的小姑娘，有的盯著食物，仿佛—個(gè)貪吃鬼，還有的從水里跳出水面，猶如—個(gè)雜技演員。

這些小魚能讓游客饒有興趣地看上好些時(shí)間。湖面上的游船慢慢地劃過，只留下—層層漣漪蕩漾開去。湖面通過陽光的折射，顯得波光粼粼。

東湖的岸上有著繁星似的石頭，大的、小的、光滑的、粗糙的。每一個(gè)石頭都有著獨(dú)一無二的模樣。

坐在亭樓上，向東遠(yuǎn)眺，東湖的美景大半都收在眼底。蔥郁的樹木圍繞著東湖，讓東湖變得更加迷人了。

在東湖邊上，我又認(rèn)識了許多高齡的樹木。其中一棵樟樹已經(jīng)活了五百多年了，即使它的主干已經(jīng)腐爛了，但是它仍然是枝繁葉茂，朝氣蓬勃，此外，我還見到了兩百年的槐樹。

東湖的景色真美?。∵@美麗的景色將永遠(yuǎn)留在我心中。

四年級景點(diǎn)作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在山西省的最北部——大同，這里是北魏時(shí)期的首都，有著濃厚的古都文化，今天我向大家介紹一下城墻。

在我上幼兒園的時(shí)候，就聽爸爸、媽媽說：“政府在修復(fù)古城墻?！鼻皫啄陱?fù)原了的大同東城墻離我家較遠(yuǎn)，所以一直沒有機(jī)會去欣賞。隨著南城墻修復(fù)成功，我終于有機(jī)會一睹大同城墻的風(fēng)采。

9月23日，大同市舉辦國際汽車文化展，我隨爸爸、媽媽去看車展，同時(shí)也觀看了城墻。城墻不僅修建的高大雄偉、堅(jiān)固險(xiǎn)峻，而且各種城防設(shè)施齊備，自成一個(gè)防御體系。

據(jù)說最后完工的大同鎮(zhèn)誠呈大致正方形，邊長達(dá)到1.5公里和1.75公里，周長6.5公里，面積2.63平方公里，以巨大的條石為基礎(chǔ)，城墻內(nèi)芯為三合土夯筑，外包每塊重達(dá)17斤的青磚，城墻高14米，垛墻上又砌長5米、高0.8米、厚0.5米的磚垛，垛間距0.5米，共580對垛子，據(jù)說代表了大同當(dāng)時(shí)所轄的村莊數(shù)。大同鎮(zhèn)城設(shè)四門：東和陽門，南永泰門，西清遠(yuǎn)門，北武定門，每個(gè)門又各有甕城，完全與北魏時(shí)期的風(fēng)格相符。

待四周城墻全部修復(fù)完工后，我一定要再去參觀參觀，親身體驗(yàn)一下古城大同蘊(yùn)藏的濃厚的古都文化。

四年級景點(diǎn)作文 篇10

今天，我們盼望已久的春游終于來到了，我們游玩的景點(diǎn)是素有“天下第一江山”之稱的北固山。

汽車開始啟動了。大家一路上談笑風(fēng)生，不知不覺就來到了北固山那古色古香的大門前。

我們進(jìn)了大門，就看見一條河，名叫鳳凰池，池中心有一只鳳凰，它昂著頭，張著翅，好像在翩翩起舞。我們沿著小路往前走，周圍那鮮艷的小花、碧綠的小草和青翠的大樹在陽光的照射下顯得生機(jī)勃勃。我們繼續(xù)往前走，爬上那一級一級的臺階，就看到了北固山有名的鐵塔。鐵塔有四層，呈八角形，每層都有四扇小門，它的底部有一個(gè)蓮花形的底座，上面刻有精美的二龍戲珠的圖案。接著出現(xiàn)在我們眼前的是一條長廊，它的顏色是棗紅色的，感覺很有古代的韻味。長廊的旁邊是一座墓碑，上面刻有一道《望月思鄉(xiāng)》詩，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。之后，我們便來到了甘露寺。說起甘露寺，大家一定會想起一個(gè)典故，那就是《三國演義》中的“劉備招親”。話說孫權(quán)和周瑜一起下了一條美人計(jì)，那就是讓孫權(quán)的妹妹孫尚香和劉備成親，并借劉備在京口招親之機(jī)，攔住劉備，逼他交出荊州。可孫權(quán)的美人計(jì)被足智多謀的諸葛亮識破，便將計(jì)就計(jì)，讓孫權(quán)的.母親吳國太到甘露寺相親。吳國太見劉備一副天子相，極為滿意，于是這件事便弄假成真了。

甘露寺里有三間房，第一間是劉備相親時(shí)的場景，第二間是劉備成親時(shí)的場面，第三間房是孫尚香和劉備站在沙場上時(shí)的樣子。

走出甘露寺，吃東西的時(shí)間到了。大家席地而坐，都毫不吝嗇地把自己帶的好吃的東西和大家一起分享。

快樂的時(shí)光總是短暫的，汽車有一次啟動，我們都戀戀不舍地離開了北固山。

四年級景點(diǎn)作文 篇11

本組的每一篇課文，都像瑰麗壯美的圖畫，使我們感到大自然是那樣的美妙。有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，峭壁深淵、怪石云海當(dāng)然神奇，風(fēng)雨雷電、花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚景觀的奇特之處，還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。聽的同學(xué)可以提問，也可以補(bǔ)充，還可以就共同感興趣的問題進(jìn)行討論。

在口語交際的基礎(chǔ)上，圍繞自己瀏覽過或了解到的一處自然經(jīng)過，寫一篇習(xí)作?？梢詫懼穆糜尉包c(diǎn)，也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點(diǎn)奇特之處，大體按怎樣的順序?qū)?。希望通過你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。

范文

迷人的霧

我見過飄飄灑灑的飛雪，欣賞過細(xì)如牛毛的小雨，卻很少看到過這樣迷人的晨霧。

今天早上，剛走出家門，我便隱入了一片白茫茫的晨霧之中。晨霧把大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一點(diǎn)兒縫隙。

走向河邊，對面的大山好像在和我玩捉迷藏怎么也找不著，涓涓細(xì)流的小河，被它的“新衣服”迷住了。

霧雖然沒有大雪壯觀，也沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它像一位和藹可親的媽媽愛撫著自己的女兒一樣，輕輕地?fù)崦愕拿骖a，給你一種溫柔、溫潤的感覺。如果說大自然是詩的源泉，那么晨霧就是其中的一首佳作。難道不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的身體不施脂粉，更不會和百花爭艷，它總是默默地奉獻(xiàn)給人們一種樸實(shí)的美。

隨著太陽的徐徐上升，晨霧也就漸漸消散了。小草的葉子上、樹枝上都沾滿了無數(shù)的小珍珠滴答滴答地往下掉，好像在唱一曲歡樂的歌……

我愛秋天

秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們.

初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯.

核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.

高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌.

神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴.

啊!金色的秋天滋潤心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"

我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂.

人民廣場

我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場，名叫人民廣場。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑娛樂的好去處。

廣場中間是一個(gè)大操場，正中央是一個(gè)音樂噴泉，兩邊種了許多花草樹木，還有幾條彎彎曲曲的小道，小道兩旁有幾處運(yùn)動器械。早晨，當(dāng)小鳥還在沉睡時(shí)，運(yùn)動愛好者就來到這里。有的人在玩運(yùn)動器械；有的人隨著音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科……晚上，許許多多的人來到這兒，熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板，滑板的輪子成了光圈，連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點(diǎn)，五顏六色的彩燈都會準(zhǔn)時(shí)亮起來，噴泉一噴，音樂一放，四面八方的人都像潮水般的涌來圍觀，廣場這時(shí)成了人的海洋，燈的世界。如果是夏天，大人、小孩還會涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。

我喜歡進(jìn)賢，我更喜歡人民廣場，它給我的童年帶來了許多快樂。

美麗的小興安嶺

小興安嶺一年四季的景色可美麗了，今天，就讓我來介紹吧！

春天，小興安嶺的小溪邊，有正長嫩葉柳姑娘，有在打蝴蝶結(jié)的柏松先生，還有在溪邊散步的小鹿一家呢！還有許多樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，對了，山上的雪都融化了，雪水匯成小溪，淙淙的往下流，真是太有意思了。夏天，樹木長的密密層層的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，當(dāng)太陽出來時(shí)，千萬縷的金光照在工人宿舍門前的草地上，草地上開著各色的花兒，真像一個(gè)美麗的大花壇，真是太美麗了！

秋天，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，鮮嫩的木耳，還有人參等名貴藥材，在這個(gè)季節(jié)里，不僅僅是吃的多，美麗的東西也很多，比如，秋風(fēng)吹來，樹葉慢慢飄下來像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭，真叫人直流口水。

冬天，雪下地可大了，樹上積滿了厚厚的雪，又松又軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是一道美麗的風(fēng)景，如果你那時(shí)過來，一定得穿成一個(gè)大雪人呢！

你們說，小興安嶺漂亮嗎？

四年級景點(diǎn)作文 篇12

我的家鄉(xiāng)在洛陽市吉利區(qū)，這里有一個(gè)美麗的大廣場，名叫河陽廣場。

河陽廣場西面是綠意盎然、綠化優(yōu)美的廣場區(qū)。

廣場區(qū)南面是扇形的表演場廣場，地面用彩磚鋪成五彩的彩圈，像彩紅的美麗光環(huán)。正前方是表演舞臺，鋪著黑、紅兩色雪花狀大理石，前面有三層臺階，形狀像半朵大花，后面是涼亭式的長廊，綠色的藤蔓植物纏繞在頂部，綠蔭如蓋，是人們夏天休閑、納涼的好去處，綠色長廊及其后面的牡丹園和月季園，構(gòu)成了表演舞臺曼妙的立體背景。春天，牡丹姹紫嫣紅，月季花開艷麗時(shí)，是更美得令人驚嘆！這個(gè)美麗的的舞臺平時(shí)是人們跳舞、練劍的場所，節(jié)日里，是文藝演出的舞臺。每到晚上，扇形廣場就熱鬧起來：婦女們隨著動聽的音樂跳健身舞，老人們有的散步，有的看電視，有的聊天，好不自在！小孩子跑來跑去，追逐嬉戲，多么和諧的畫面??！

廣場區(qū)北面的橢圓形廣場是音樂噴泉廣場。中心由黑、紅、白三種顏色的地磚拼一朵“大花”，上面有霓虹燈和音樂噴泉設(shè)施。外圍由白色雪花狀大理石鋪成，鑲著黑的裝飾邊，十分美麗。平時(shí)這里是大眾健身的廣場，節(jié)日里，音樂噴泉開放，噴泉噴出水柱，水柱隨著音樂節(jié)拍，忽高忽低，忽左忽右，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像孔雀開屏，有時(shí)像水中芭蕾……一支支水柱在五光石色的霓虹燈的映襯下，五彩繽紛，漂亮極了，引得人們紛紛在這里拍照留影。

河陽廣場東面是風(fēng)景秀麗的湖景區(qū)。

淡藍(lán)色的河陽湖靜靜地躺在綠色的環(huán)抱中，像鑲嵌在一塊天然翡翠上的藍(lán)寶石。湖面清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹，陽光照在湖面上，波光粼粼，銀光閃閃。湖北面，大大小小的白色“蘑菇”錯落有致鋪成一條蘑菇石橋，走在上面，不僅是美，還很有情趣呢！湖東南面的小島上，綠樹掩映下，紅色尖頂?shù)耐ぷ酉褚欢淠档c(diǎn)綴在綠海里，玲瓏而別致。湖岸邊，一株株柳樹在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的姑娘在對著湖水梳理長發(fā)。天氣晴朗的日子，坐在湖東面的亭子下，看著藍(lán)天、白云和周圍美景在水中的倒影，你會有身在瑤池仙境的錯覺呢！

河陽廣場還有許多迷人的景觀：詩情畫意的小橋流水，雅致的健身小廣場，威武的大燈塔，逼真的母與子雕像，姿態(tài)優(yōu)美的樹木，爭奇斗艷的花朵，造型美觀的綠化帶……無論你站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫，這美景圖的底色就是那遍布廣場的綠草坪。

人們在風(fēng)景如畫的河陽廣場休閑、賞景、健身，悠然自得，心情舒暢。

我愛家鄉(xiāng)的河陽廣場！

四年級景點(diǎn)作文 篇13

暑假，爸爸，媽媽帶著我去了東戴河，東戴河可真美啊!

剛到東戴河，我們就來到了海邊，我被眼前的海面吸引住了，海面面風(fēng)平浪靜，猶如一面鏡子。海水里有綠色的海草，我把小腳丫伸進(jìn)海水里，發(fā)現(xiàn)涼涼的。我迫不及待地下水了，一不小心嗆了一口水，海水的味道咸咸的。

玩累了，我們來到了金黃色的沙灘上休息，發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多顏色的貝殼，白的、黑的、黑白相間的………美極了! 我撿了許多貝殼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)貝殼都很脆弱，一踩就碎了。

沙灘上還有一只只奇怪的小家伙，它的名字叫寄居蟹，它好像把貝殼當(dāng)成了自己的家。寄居蟹伸出了頭，大搖大擺地?fù)]舞著自己的大鉗子，仿佛在說沒人能贏過我。爸爸幫我捉了一只寄居蟹，正好，我把它放在了我們堆的沙堡里，結(jié)果它怎么也爬不出來，真是笑死我了。

我喜歡優(yōu)美的東戴河，我愛美麗的東戴河，小朋友們，如果有時(shí)間，也來東戴河看一看吧!

四年級景點(diǎn)作文 篇14

自從學(xué)過課文《黃山奇石》后，我就對那云霧繚繞的黃山產(chǎn)生了好奇心,盼望已久的寒假終于來臨了，爸爸媽媽帶著我和好朋友季清揚(yáng)背上了背包，踏上了黃山之旅。

經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)的“長途跋涉”，我們終于來到了黃山腳下。我們坐上了纜車，幾分鐘的時(shí)間，纜車就載著我們來到了黃山上，黃山上正漫天飛舞著鵝毛大雪。冬天的黃山，風(fēng)景妙在雪與松、石、云、泉巧妙而完美的結(jié)合。開天劈地的天都峰宛如銀裝素裹的仙女;隔壑相望的蓮花峰，如同一朵盛開的雪蓮;九龍峰變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍，飛舞在黃山的云海之上;西海群峰的石林，像一尊尊身著素服的神仙，聚集在峰頭之上;冰雪覆蓋的獅子林，銀巒疊障的玉屏峰，構(gòu)成了一幅幅動中有靜，靜中有動的絕妙畫圖……我們經(jīng)過跋涉來到了1860米高的光明頂，看著那么多的雪，不堆雪人真是有些可惜!我和季清揚(yáng)開始行動起來，我們一人滾了一個(gè)雪球，然后把他們疊在一起，再用石子加以點(diǎn)綴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在了我們的眼前。

堆好了雪人，我們又開始了雪球大戰(zhàn)。只見季清揚(yáng)用雙手做成了一個(gè)“大炮”，朝我砸來，我靈敏地一閃，躲過了她的襲擊。接下來該我出擊了，我也學(xué)季清揚(yáng)那樣用雙手做出雪球，然后捏緊，加以牢固?！肮?季清揚(yáng)?！奔厩鍝P(yáng)的臉上被我擊中了，開出了一朵白色的花朵，我們玩得高興極了。這可是我們有史以來第一次在海拔那么高的地方打雪仗!

我們在黃山上還親眼目睹了課文里所提到的怪石——“夢筆生花”，“猴子觀?！?，“仙人曬靴”……冬天的黃山雖然寒冷，但是霧茫茫的一片讓人覺得像仙境一般，仿佛身處《阿凡達(dá)》里的潘多拉星球，神秘而壯觀。

黃山是個(gè)值得一去再去的地方，我期待下一次的黃山之行能夠去冬天封閉的西海大峽谷和天都峰冒險(xiǎn)!

四年級景點(diǎn)作文 篇15

八月的昆明，陽光燦爛，蔚藍(lán)的天空飄蕩著變幻莫測的云彩……

在這個(gè)暑假的一個(gè)周末，我同爸媽來到向往已久的春城——昆明，開始我們的快樂之旅。

首先，我們選擇的第一個(gè)景點(diǎn)是坐落在鬧市區(qū)的翠湖公園，哇!還沒有進(jìn)大門，就看到又大又漂亮的湖面，只見湖中長滿了翠綠的荷葉，一片挨著一片，一眼望去，滿目碧綠的荷葉中綻放出許多亭亭玉立的荷花，一陣陣荷花的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。

一進(jìn)大門，漫步在翠湖岸邊，那一排排楊柳披散著纖細(xì)柔軟的枝條，宛如姑娘的長發(fā)。再看左邊，湖面水平如鏡，清澈見底，湖水像新泡的綠茶一樣光鮮可愛，陽光灑在湖面上，波光粼粼，十分耀眼。一艘艘游船靠在岸邊，我和爸爸媽媽一起坐上去，我跟媽媽說：“今天讓我來駕船吧?！眿寢尭吲d的答應(yīng)了，于是，我坐在船尾，雙腳踩著漿，小心翼翼地護(hù)著舵，慢慢地向遠(yuǎn)方前行，嘴里情不自禁地哼起：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”真爽啊!空氣里彌漫著荷花的清香，我們欣賞著兩岸的景色，猶如進(jìn)入了"仙境"一般。

翠湖公園最引人注目的，還是一片片美不勝收，一年四季綠草如茵的草坪，小草長得又細(xì)又嫩，草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn)，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……像滿天星斗。也許是周末，那天，來翠湖游玩的人摩肩接踵，用“游人如織”來形容，一點(diǎn)也不為過。

啊!翠湖，我愛你，你是昆明的一顆明珠，你美麗的環(huán)境使我們流連忘返，有機(jī)會，我一定會再來的。

四年級景點(diǎn)作文 篇16

去年，我和爸爸媽媽一起去游覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州游覽美麗的西湖。

我們散步在路上，只見美麗的西湖畔的荷花很多、很密集，粉紅的，白的，美不勝收。微風(fēng)掠過，荷花搖曳著曼妙的身子，好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托著如珍珠般晶瑩的露珠，映襯的素潔的荷花，簡直是一幅秀麗的風(fēng)景畫。

美麗的西湖湖中有島，島中有湖，加之白堤、蘇堤的分割，更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍(lán)的湖水與天空渾然一體，顯得那么和諧。

我和爸爸媽媽坐在船上，觀賞這翡翠般的湖水。太陽照耀著美麗的西湖，使美麗的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美麗的西湖的水，真柔啊，柔的我都感覺不到水的波動。美麗的西湖的水真美啊，美得讓人如癡如醉。我們坐在船上，不時(shí)掠過幾陣微風(fēng)，真是愜意極了！

下了船，我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳，周圍的草坪綠油油的，小草探出腦袋，呼吸著新鮮的空氣，楊柳在風(fēng)中搖擺著枝條。站在速遞邊上，欣賞美麗的湖水，蘇堤的倒影映在湖面上，遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的，似乎披了一層輕紗，若隱若現(xiàn)。

這就是美麗的美麗的西湖，它是大自然賜給我們的瑰寶，我們要好好保護(hù)美麗的西湖。

四年級景點(diǎn)作文 篇17

我的家鄉(xiāng)很美很美，這里交通便利！現(xiàn)在為了綠化環(huán)境，讓人們有鍛煉身體的地方，又修建了許多公園，像：龍泉湖公園、仰韶公園……不過，如果你來到武陟不去我們這里最著名的龍泉湖公園，那可是人生中最大的遺憾！這里綠樹成蔭，一年四季都很美。絕對讓您流連忘返！

現(xiàn)在，請大家跟著我這個(gè)小導(dǎo)游，來領(lǐng)略龍泉湖公園一年四季的景色吧！

春天，這里的梧桐樹姐姐、楊樹哥哥、柳樹姑娘都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳姑娘好像在和它們比美呢！看，微風(fēng)吹拂著她那又細(xì)又長的綠頭發(fā)，真漂亮。草弟弟從地下探出頭來，好奇地望著美麗的龍泉湖公園。杏花最先在枝頭綻開了笑臉，梨花、桃花爭先恐后地開放！大家都搶著和這些“小美女”們合影呢。遍地的野花，為鮮嫩的草地點(diǎn)綴?？?，這些野花的顏色可真多呀！有：鵝黃色、紫色、淡粉色、天藍(lán)色的……小燕子也從南方飛回來了，湖面上的薄冰也慢慢融化了！一切是多么美好??！這里的游人也不少，有的在和美麗的花兒合影，有的在花叢中漫步，還有的在用手機(jī)記錄下這些美景！請跟著我來到龍泉湖的夏天吧！

夏天，湖里的荷花也開了不少了。讓我們來到湖邊，看一看美麗的荷花吧！有的荷花才剛剛把自己的花瓣舒展開，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的荷花還是花骨朵兒呢！我們再到這里的游樂場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?，F(xiàn)在可是玩耍的好時(shí)機(jī)，所以大家都來到這里玩，我們也玩兒一會兒吧！可以玩：體能訓(xùn)練、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、鬼屋……玩兒過后肯定特別的熱，請大家到郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹底下乘涼吧！讓我們到秋天的龍泉湖看看吧！

秋天，菊花成了公園里的佼佼者。有的菊花小姐穿著黃色的禮服，有的菊花小姐穿著白色的禮服，還有的菊花小姐穿著橘黃色的禮服……看她們把自己打扮的多漂亮??！她們可是要去參加一場盛大的宴會哦！深秋，紅色的落葉好像一封又一封的信，上面寫滿了對人們的期望。讓我們走進(jìn)龍泉湖的冬天吧！

冬天，漫天飛舞的雪花給公園彩色的地磚鋪上了一層雪白的地毯，人們都不忍心踩上去，地毯太白了！下起了鵝毛大雪，小朋友們都來到這里堆雪人、打雪仗……別提有多快活了！在這一片雪白的世界里，只有臘梅綻放出了自己美麗的笑臉……

大家領(lǐng)略過了龍泉湖的美景，是不是很想來呢？我們歡迎你們的到來！

四年級景點(diǎn)作文 篇18

終于來到了日思夜想的陽朔。

來到陽朔，我們是必定要去打卡那傳說中風(fēng)景最秀麗的漓江的！到了那兒，一眼望去，只見漓江邊的群山連綿起伏，一座座山峰，大大小小，高度不一。山上綠油油的，仿佛披著翠綠色的外衣。抬頭仰望天空，蔚藍(lán)色的天空中不時(shí)飄動著潔白純凈的云朵，近看像對對白色蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；遠(yuǎn)看，云把一座座高山淹沒，只露出一個(gè)個(gè)山尖，讓人感覺到那里必定是仙境，住著神仙。漓江的水非常的清，猶如一面鏡子，映照著藍(lán)天白云。我們乘著船，在水面上飄蕩，還看見許多成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在歡快地游來游去，非?；顫娍蓯?，好像在和我們打招呼。

我們乘著船一路游覽，不知不覺就來到了著名的西街，沒錯，就是人見人愛，熱鬧非凡的陽朔西街。此時(shí)，正是旅游旺季，那里真是人山人海啊，就像全世界的人涌到那兒一樣，連我這么瘦的人都擠不過去了。

作為資深的吃貨，西街的美味自然不能放過，哎，真是名不虛傳呀！這有像草莓棒棒糖的糖葫蘆，有像云朵的棉花糖，有味道獨(dú)一無二的桂林米粉，有香噴噴的陽朔啤酒魚我們是一路逛，一路吃呀。

已經(jīng)是晚上了，來到酒吧區(qū)，大人們駐足觀看，原來他們看見美女帥哥樂團(tuán)，正演奏著精彩的節(jié)目。最后，我們小孩子要求大人給我們喝奶茶、吃宵夜，好在他們也圓了我們的中國夢，我們還吃了湯圓，喝了熱奶茶每個(gè)人的肚子都圓滾滾的。

一天的游覽結(jié)束后，我們來到了陽朔最棒的民宿，洗了個(gè)熱水澡，睡了個(gè)好覺，一早起來吃到了熱氣騰騰的桂林米粉。

我愛桂林！我愛你的山清水秀，愛你的美食，更愛你獨(dú)一無二的陽朔！

延伸閱讀

三年級景點(diǎn)作文

寫作是生活的體驗(yàn)，記錄我們成長的腳步和目標(biāo)的追求。一篇好的文章最重要的就是主題不能模糊，那么，在寫文章時(shí)我們需要注意哪些事項(xiàng)呢？接下來小編要給大家推送一篇關(guān)于“三年級景點(diǎn)作文”的深度解析文章，文章內(nèi)容僅供大家參閱學(xué)習(xí)！

三年級景點(diǎn)作文(篇1)

我最近開始看一本書，名叫《三國演義》，以前都只有在游戲里才接觸到其中的一些人物，因此對大多數(shù)人物都不了解。為了加深我對這本書里內(nèi)容的認(rèn)識，爸爸媽媽決定利用春節(jié)帶我去一些三國古景點(diǎn)切身體會一番。大年初二的下午3點(diǎn)，我們收拾好行囊，就直奔第一個(gè)景點(diǎn)——“劍閣縣的劍門關(guān)”而去。

到了劍門關(guān)的景區(qū)入口，我們就順著景區(qū)小路一路向上。剛開始的地勢比較平緩，但是越往上走地勢就越來越險(xiǎn)峻，兩邊的山也越來越陡峭，只有中間一條狹窄的小路才能通向劍門關(guān)的關(guān)樓。走了一個(gè)多小時(shí)，終于看到了關(guān)樓，但是眼前的山路異常陡峭。此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡、饑腸轆轆，所以趕緊在旁邊的小攤沖了一碗泡面來補(bǔ)充能量，做最后的沖刺準(zhǔn)備。終于我登上了關(guān)樓，站在關(guān)樓上眺望遠(yuǎn)方，兩邊的山勢入刀削斧劈一般，飛鳥難過，劍門關(guān)真不愧是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的險(xiǎn)要之地。自古歷朝歷代，劍門關(guān)都是兵家必爭之地。我在閣樓上看到許多壁畫，它記載了發(fā)生在劍門關(guān)的多次戰(zhàn)例，大多數(shù)都是成功抵御了外敵的進(jìn)攻，只有少數(shù)幾次是因?yàn)閿耻姵÷防@到后方，前后夾擊才把劍門關(guān)攻打下來。蜀國大將姜維鎮(zhèn)守劍門關(guān)時(shí)，魏國大將鄧艾帶領(lǐng)一支奇兵抄小路繞道劍門關(guān)后面，前后夾擊才打破了劍門關(guān)，姜維也因此自殺身亡，蜀國就此滅亡。

第二天，我們?nèi)チ烁浇摹罢鸦懦恰保ㄒ彩侨龂鴷r(shí)期的葭萌關(guān)）和羅江的龐統(tǒng)祠。先了解了張飛大戰(zhàn)馬超的故事。張飛和馬超都是三國時(shí)期的虎將，民間就有“一呂二趙三典韋，四關(guān)五馬六張飛”的說法，兩人大戰(zhàn)了幾百回合，不分勝敗，后來諸葛亮在葭萌關(guān)用計(jì)才收降了馬超，成為劉備的五虎上將之一。

龐統(tǒng)祠是紀(jì)念三國時(shí)期的大謀士——龐統(tǒng)（字士元）的地方，也是三國時(shí)期的白馬關(guān)。龐統(tǒng)道號“鳳雛”，是三國時(shí)期有名的謀士，“伏龍、鳳雛得一可安天下”的鳳雛就是指的龐統(tǒng)。在幫助劉備奪取西蜀時(shí)，不幸在落鳳坡（離白馬關(guān)不遠(yuǎn)）死于亂箭之下，后來人們?yōu)榱思o(jì)念龐統(tǒng)，在白馬關(guān)旁修建了龐統(tǒng)祠。

我通過這次旅行，了解了三國時(shí)期的很多知識，而且我看《三國演義》后面的內(nèi)容也能更容易看懂，也讓我對《三國演義》這本書有了更濃厚的興趣。

三年級景點(diǎn)作文(篇2)

夏日午后，風(fēng)掠過慵懶的樹葉，吸引著搖曳的綠色。

冬天的晚上，積雪覆蓋著行走的人們，以此來交換移動的白色。

陽光傾瀉的時(shí)候，夏天和冬天瞬間變成一種幸福。

我喜歡在夏夜的余暉中散步。告別炎炎夏日的氛圍，留給我們久違的清新和愜意。我們的影子變得很長，卻被稀疏的樹影打擾了。陽光照在臉上，不是陽光，而是一種舒服的感覺。太陽終于露出了他溫柔的一面，一個(gè)溫柔的吻在我們臉上，讓我們安息。

冬天的下午，我喜歡看窗外。漫天大雪克制了它的控制欲，取而代之的是零星的冰晶點(diǎn)綴著不知名的人的夢境。陽光似乎是啦啦隊(duì)長，用他的熱情點(diǎn)燃了白色世界，喚醒了白雪公主的夢想。屋內(nèi)的溫度在窗戶上貼了一層薄紗，景物漸漸模糊。這是誰的風(fēng)景，是誰的夢想。

當(dāng)太陽飛過大地，冬夏，帶給我們一種快樂，是發(fā)自內(nèi)心的快樂感。用心感受溫暖，內(nèi)心的平靜和溫暖。

三年級景點(diǎn)作文(篇3)

在國慶節(jié)的七天假期里，我和爸爸。媽媽來到了北京。我們游覽了頤和園，中央電視塔，恭王府，天安門廣場，故宮；至今讓我忘不了的是那世界上最偉大的建筑----長城。

我們乘車來到了八達(dá)嶺腳下。雖然當(dāng)時(shí)八達(dá)嶺那里已經(jīng)下起了鵝毛大雪，寒風(fēng)吹的我手和臉都冰涼冰涼的，頭上也滿是雪花，但是再大的寒冷也蓋不住我登長城的興致。我們買了票后便沖向了長城。

登上了長城后我才真正體會到了長城的雄偉，長城的迷人。長城是用厚厚的城磚和寬大的條石建成的，再看看長城上的一些嘹望口和射擊口上已經(jīng)伸進(jìn)了不少紅葉，紅的像一把火一樣。在長城的一處平臺上矗立著一塊高大的石碑，上面寫著紅色的大字，字我看不懂，但在仔細(xì)觀看后可以認(rèn)出“好漢碑”這三個(gè)字。再向上我們參觀了烽火臺，烽火臺分為上下兩層。十分牢固。我到了一處最高的烽火臺遠(yuǎn)眺長城，他就像一條土黃色的長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

這就是長城---迷人的萬里長城。

三年級景點(diǎn)作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)，廣州有一座名山，叫白云山。它是一個(gè)景色秀麗迷人的自然風(fēng)景區(qū)。

從山腳下往上望，你看到的是一片綠色的海洋，聽到的是鳥兒快樂的歌聲，伴著山風(fēng)送來的清香，讓你感到心曠神怡。

從山下往上爬，最引人注目的是那一棵棵蔥蔥蘢蘢的大樹，像一個(gè)個(gè)綠色的。巨人，在白云山上站崗。樹下是青青的小草。草地上有許多鮮艷的花，有紅的、白的、紫的……山路兩旁的山泉咚咚地往下流，像唱著一支清脆的歌。

白云山的桃花澗一到春天就變得美極了。桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，挨挨擠擠的。桃花有的含苞待放，有的微露笑臉，有的完全綻放了。一陣微風(fēng)吹來，桃花就在風(fēng)中歡笑著，有的落在了手上，有的落在了肩上，還有的落在了湖上，像一只只粉紅色的小船。桃花不僅美麗，還散發(fā)出陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂也來到這里采花蜜和花粉，為春光增添了許多生機(jī)。

你覺得家鄉(xiāng)的白云山美嗎？我是白云山的小主人，歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客！

三年級景點(diǎn)作文(篇5)

風(fēng)景無處不在，一個(gè)小小的舉動，一張愛的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，能夠成為一處美麗的風(fēng)景。哪怕是一片落葉

秋風(fēng)瑟瑟，走進(jìn)樹林里，就感到一陣寒風(fēng)吹在身體上，寒風(fēng)刺骨，讓人直發(fā)抖。許多枯黃的葉子從樹上掉下來，投向大地媽媽的懷抱，結(jié)束了自己的生命。但一片落葉還在頑強(qiáng)的和寒風(fēng)做著斗爭。

一片半綠半黃的葉子，顫顫巍巍的垂掛在樹上，不敢放手，但是寒風(fēng)就像一位壞蛋逼迫他松手，他被寒風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩，可是樹葉盡管被。折騰的精疲力竭，可就是不放手，緊緊抓住樹干，同時(shí)也保住了希望。

可是他認(rèn)為就這樣，可是后面還具有更大的寒風(fēng)，把樹葉吹得東倒西歪，最后，還是落了下來，一陣微風(fēng)吹過那片樹葉在空中打了幾個(gè)旋兒，就落在了地上。

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景需要一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的舉動，一張充滿愛的照片，一個(gè)頑強(qiáng)的生命力都是身邊的風(fēng)景

三年級景點(diǎn)作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景區(qū)，今天我就講一講我們家鄉(xiāng)最美的景點(diǎn)——明顯陵吧！

明顯陵坐落在鐘祥市郢中城區(qū)內(nèi)，它被世界教科文組織定為世界文化遺產(chǎn)。明顯陵是在公元1559年建成的，還經(jīng)過了三次大型的毀滅并最終保存下來的遺產(chǎn)！走進(jìn)大門，我們看到一條彎彎曲曲的小路，像一條生龍活虎的“石龍”盤旋在草地中間，路兩邊有著高大的石人和石馬雕像，它們的身后種著兩排松樹，挺直著身子像兩排士兵在站崗，再往前走分別有九道拱形石橋，石橋上雕刻著龍的圖案，走過橋就有一個(gè)古建筑的房子，房子中間建著一只龍頭龜身的墓碑，繼續(xù)往前走就會看見一個(gè)大水池，據(jù)說在大地干旱時(shí)池中的水不會干，下大雨時(shí)池中的水也不會漫出來，這就是它的神奇之處，走到最后面，就是一座城樓，我們爬上城樓，從城樓上可以看整個(gè)顯陵的全貌，看著被山水圍繞著的顯陵，感覺真是太美了！

如果你也想?yún)⒂^，就來明顯陵吧！

三年級景點(diǎn)作文(篇7)

我的家在古城西安，這里有許多名勝古跡，如：鐘樓、鼓樓、小雁塔、大雁塔等等，今天我給大家介紹的是大雁塔。

大雁塔位于西安市的南郊，有南廣場﹑北廣場以及大雁塔組成整個(gè)大雁塔景區(qū)。

北廣場的音樂噴泉最美麗。每到整點(diǎn)的時(shí)候，會播放一些音樂。跟著音樂的旋律，水柱高低不同，樣子千奇百怪，有蓮花朵朵；百米變頻跑道；云海茫茫；海鷗展翅；蝶戀花……這個(gè)時(shí)候，音樂噴泉外人山人海，里三層，外三層。音樂噴泉表演的時(shí)候，人們的歡呼聲十分震耳。還有一些淘氣的小孩子，會不聽大人們的勸告，跑到音樂噴泉的中間，左閃右躲，跑來跑去，和水花做著迷藏，最后還是被誰淋濕了，但他們依然哈哈大笑。

南廣場有：“水景落瀑”﹑“主題水景”﹑“觀景平臺”等景觀。在南廣場的中央，有一個(gè)高四五米的玄奘法像，游人經(jīng)常在這里照相留念，在它的東邊，有一個(gè)很大的蓮花池，夏天，這里開滿了美麗的蓮花。

南廣場和北廣場之間，就是赫赫有名的大雁塔。曾以“唐僧取經(jīng)”的故事馳名中外。大雁塔由塔座﹑塔身﹑塔剎組成。塔體各層均以青磚模仿我國唐代建筑砌成。塔上陳列有佛舍利子﹑佛足石刻﹑唐僧取經(jīng)足跡石刻等。

我愛大雁塔，大雁塔真美呀！我們一定要好好保護(hù)大雁塔！

三年級景點(diǎn)作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)在沈陽，那里我最喜歡去的地方就是北陵公園。

北陵公園里有努爾哈赤的雕像，努爾哈赤一手插腰，站得筆直，眼睛直視前方。公園里有一條小河，河水慢慢蕩漾?？矗镞€有小蝌蚪呢！小蝌蚪擺動著細(xì)長的尾巴游來游去，為河水增添了許多生機(jī)。河上還有石頭做的荷葉，好似人們送給它的項(xiàng)鏈。太陽從云朵里露出笑臉，照在河面上，河水立即做出回應(yīng)，映出了許多小光斑。河岸上有很多棵柳樹，嫩綠的柳條像長長的發(fā)絲，垂在河面上，映出美麗的倒影。

公園里有高大的竹子，有粗壯的樹木，有美麗的玉蘭花和桃花，有低矮的灌木，還有五顏六色的小野花 ，這些花草樹木把北陵公園裝點(diǎn)得像個(gè)大花壇。

北陵公園樹木茂盛、景色怡人，是個(gè)人見人愛的地方。

三年級景點(diǎn)作文(篇9)

“一年之計(jì)在于春”快春游了。我建議大家去景色優(yōu)美的青楓公園走一走，看一看。

來到青楓公園，映入眼簾的是道路兩旁的大樹，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，淡淡的清香沁人心脾。幾只小鳥在樹上鳴叫，看到這情景，便會想起杜甫的《絕句》：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”青的草，在比誰翠；紅的花，在比誰美。一座座小橋或拱或平，或曲或直，潺潺的流水從中淌過，形成了一幅小橋流水的美景。在公園中心，有一塊青青的大草坪，猶如一塊毛茸茸的綠地毯。在大草地上，我們可以盡情地放風(fēng)箏，打滾，追逐，奔跑……在公園兩側(cè)有一座高高的大石山，上面架著一座長長的紅色的凌空大橋，非常神奇！通過山中的通道，可以玩驚險(xiǎn)的攀巖，也可以欣賞潔白而美麗的瀑布。那瀑布像一條綢緞，白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。在公園深處，有一座高高的4層塔，站在塔上，可以俯瞰整個(gè)公園的美麗景色，仰望高高飛在藍(lán)天中的風(fēng)箏，是那么心曠神怡！

在公園的邊緣還有一大片金燦燦的人工大沙灘和大湖泊。如果你想去玩沙，看湖，那么青楓公園是你的最佳選擇。

青楓公園的美景不是寥寥幾筆就能勾勒出來的，真的無法用言語來表達(dá)它的全部的美?？傊?，它會讓人流連忘返。大家趕快加入到青楓公園的踏青隊(duì)伍中去吧。

三年級景點(diǎn)作文(篇10)

一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去了西園。

一踏入西園，就有一陣樹木的清香迎面撲來。沿著一條林間小道走去，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)能欣賞風(fēng)景的亭子，就迫不及待地想去亭子里坐一坐。剛向前走了三步，一座拱橋出現(xiàn)在我的眼前，走在橋上，望著碧綠的水，頓時(shí)感到心曠神怡。過了橋，一陣芳香向我襲來，走近一瞧，原來是黃色的臘梅。向臘梅樹后走去，突然，發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪水淙淙地流著。翻過一座矮矮的假山，兩只可愛的小松鼠在屋頂上玩耍。我們走到了亭子，看見幾位老奶奶老爺爺在唱越劇，咿咿呀呀的，我爺爺最愛聽了。湖面上，水平如鏡，橋的倒影栩栩如生、淋漓盡致。媽媽趕緊用手機(jī)把這美麗的景色永久的保留下來。我看著手機(jī)里的照片，咦？怎么正過來，反過去，都是一樣的景色呢？真神奇！蘇軾有一首詩欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。把這句詩用在西園也挺適合。朦朧的薄霧像輕紗籠罩著小橋與水，讓西園變也了一位新娘子，羞羞答答的。西園里沒多少人，就顯得更加寂靜了，真希望住在西園里。

紹興真美，橋美，水美，文化美，但我覺得最美的是西園！

三年級景點(diǎn)作文(篇11)

人人都知道九寨溝的美景是獨(dú)一無二的，當(dāng)我們?nèi)襾淼搅诉@詩情畫意的九寨溝時(shí)，只見高低錯落的平湖飛瀑飛快的映入我們的眼簾。特別是那熊貓湖，別有一番風(fēng)味呢！

陽春三月，熊貓湖的湖水非常之藍(lán)，藍(lán)得就像那大草原上的`藍(lán)天一樣，是非常非常單純的那種藍(lán)色。湖旁，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹映襯著湖水，花香草綠一直伴隨著岸旁優(yōu)雅自然的羊腸小道，這里的一幅幅美景讓游客流連忘返，盡情的欣賞著美景，呼吸著清新的空氣！

肅殺寒冬，潔白的雪花一片一片的飄落下來，灑落到了樹枝上，樹枝馬上換上了一件銀裝；星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落在優(yōu)雅自然的小道上，雪花就像一朵朵銀花盛開新的上，小道自然也變成了游客們的焦點(diǎn)了呢！這熊貓湖冬天的風(fēng)景仍然是這么的美呀！

充滿詩情畫意的人間天堂九寨溝真是個(gè)美麗而神奇的地方??！

雪景四年級作文實(shí)用八篇

我們在讀書的時(shí)候或多或少都寫過作文，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，你了解過好作文是如何寫出的嗎？由此，有請你讀一下以下的“雪景四年級作文實(shí)用八篇”，歡迎你的品鑒！

雪景四年級作文 篇1

盼望著，盼望著，終于盼到下雪了，今年的雪像一位姍姍來遲的小姑娘。她為了彌補(bǔ)過失，在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的晶瑩的雪花……

走在上學(xué)路上的我望著自己身旁那開滿“花”的樹，便不由自主的念道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是啊！那雪潔白的貌似有了生命，讓你忍不住的去觸碰，可誰知當(dāng)你輕輕的去撫摸他的身軀時(shí)，她卻化做晶瑩的水珠在你的掌心上，那一滴的水珠好像在責(zé)怪你怪你破壞了那只屬于她的寂靜與安寧，是?。∧茄┗ê孟褚晃慌裰豢蛇h(yuǎn)觀不可觸碰，也許只有這樣才能讓人們對她的愛慕不可中斷吧！“周宏，想什么呢？”“回過神的我被身后的劉思彤嚇了一跳”“快點(diǎn)吧要遲到了”“哦！”我戀戀不舍的望著那一片片雪。

雪啊！雪，你是那么的純潔，又不可侵犯。

雪??！怪不得古今上下無一人不贊嘆你，因?yàn)槟闶悄菢拥膵擅馈⒓儩嵟c可愛。

雪景四年級作文 篇2

去年冬季的一天下午，放學(xué)了，我望了望陰得越來越沉的天，加快腳步向家里走去。

我還沒到家，雪就是下起來了。起初，下的是雪粒，好像半空中有個(gè)人抓著白砂糖一把一把地往下撒。不一會兒，雪就下大了，由小雪粒變成了雪花，象鵝毛似的輕飄飄慢悠悠地落下來。夜里，萬 籟寂靜，只聽到那大雪降落的沙沙聲。

第二天早上，我推開門一看。嗬！好大的雪呀！那山川、河流、樹木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺，萬里江山變成一個(gè)粉妝玉砌的世界。看近處，那些冬夏常青的松樹和柏樹上， 掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒，那些落光了吐子的樹木上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕地?fù)u晃著，那美國的銀條兒和雪球兒蔌蔌落落地拌落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)， 在清晨的陽光明媚下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

我向街上望去，只見來往行人興致勃勃地踩著雪地，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他們邊走邊說：“下雪好，瑞雪兆豐年嘛！”一群小朋友在雪地上蹦蹦跳跳，有的在堆雪人，有的擲雪球，還有的在打雪 仗。他們邊玩邊唱：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到?！?/p>

雪景四年級作文 篇3

前天，校園里下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪，但卻是今年的第一場雪。

下課后，同學(xué)們紛紛來到操場上。哇！校園里白雪一片，空中雪花飛舞，好一個(gè)冰雪世界?。∥业哪X海里立刻產(chǎn)生了打雪仗的沖動。

同學(xué)們好像不忍心破壞這動人的景色，都紛紛停下來腳步，靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然，一個(gè)雪球砸在我的肩上，把我從幻想世界中拉了回來。睜開眼，好像看到了在我腦海里浮現(xiàn)的情形。

我也跑了上去，跟同學(xué)們一起盡情玩耍。同學(xué)們不約而同做好了雪人的各個(gè)部分，把它拼在一起，堆成了一個(gè)大雪人。胖胖的雪人，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，啊，實(shí)在是美不勝收，真想用相機(jī)把這一幕永久保留下來！我還沒從陶醉中出來，不知道是哪幾個(gè)同學(xué)，做了幾個(gè)雪球又朝我扔了過來。幸虧我身手敏捷躲了過去，忽然，又一個(gè)雪球迎面而來，置身于“槍林彈雨”中，我還是不幸“中彈”了。同學(xué)們哈哈大笑，我們玩得不亦樂乎。

大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊，盡情的追逐嬉戲，一切煩惱都仿佛隨著那雪球被擲了出去，天地間只剩下我們的歡聲笑語……

雪景四年級作文 篇4

直到現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)略到了雪景是怎樣的。

這里從星期四晚上開始下雪，周五早上我醒來后一看窗外，房頂上、樹枝上積了厚厚的一層雪，呀！一片白色的世界！。習(xí)慣懶床的我馬上翻身起床，迅速穿好衣服，胡亂吃了幾口早飯就迫不及待 地背上書包跑出家門?？吹铰祜w舞的雪花，大地一片雪白，我由衷地贊嘆：“真美！”

踩著厚厚的白白的雪花編織的地毯，伴著腳下一路“咯吱咯吱”的音樂，我來到了學(xué)校，大雪覆蓋了校園和操場，校長正在組織同學(xué)們掃雪，我也立刻加入到掃雪的隊(duì)伍。掃完雪后就開始上課了。 好不容易熬過了第一節(jié)課，伴著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我和同學(xué)們象小鳥一樣爭先恐后地飛出教室，走進(jìn)雪后的校園。如果你不仔細(xì)看那被白雪覆蓋的楊樹的話，還真的以為自己置身于一幅舉世聞名 的雪景畫中。畫中最漂亮的當(dāng)然是松樹了！棵棵青松在風(fēng)雪中屹立著，就像哨兵一樣威嚴(yán)。而且松樹上蓋滿了雪，如果可以再裝飾一下的話，可是很有圣誕節(jié)氣息的哦！

中午，我和同學(xué)走在回家的路上，我在一塊無腳印的雪地上踩了幾腳，同學(xué)對我說：“你這是在搞破壞！”我聽了連忙走出了雪地。是?。∪绻┑刂袥]有腳印的話，那該有多么漂亮啊！

這場雪是我從小到大看到下的時(shí)間最長的一場大雪，我看到了美侖美奐的雪景，潔白的童話般的世界！

雪景四年級作文 篇5

今天晚上奶奶在窗邊喊：“下雪啦！”我在小屋一看“哇！雪已經(jīng)積住一點(diǎn)了?！蔽艺嫦肟禳c(diǎn)到明天。

第二天到了。我趕緊拉開窗簾“哇！大地已經(jīng)白白的一片了！”吃過早飯我馬上下去玩雪，呀！雪已經(jīng)沒小腿啦！我團(tuán)了幾個(gè)雪球打向媽媽，媽媽也團(tuán)了幾個(gè)雪球扔向我?！肮√猛胬?！”

我又開始堆雪人，我先滾了一個(gè)大球，在滾了一個(gè)小球，然后把兩個(gè)球摞在一起，“哈，就差‘點(diǎn)睛之筆’啦！”我拿兩個(gè)小石子按上眼睛，一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在眼前！

這些都玩兒膩了，玩點(diǎn)兒別的吧。有啦！我上樓拿了些炮下來，我把炮插在雪球里、點(diǎn)燃再扔出去，炮把雪炸開了，雪濺到了我的衣服上、褲子上。

今天真有意思！

雪景四年級作文 篇6

雪景的片段

雪后，霧散了，我上山去觀雪——

雪茫茫的一片，還沒有人在雪上印幾排排腳印呢。電桿旁，拴著一頭老黃牛，身上留了許多殘雪，正在用那強(qiáng)有勁的尾巴撲著雪。

我舍不得的踏上了第一個(gè)腳印，彎彎曲曲地走上山去，向后望去，一串串腳印歪歪扭扭的，像在雪上撒上了一片片碎玉。

朝遠(yuǎn)方望去，一片白色，天地的交界處，也糊上了一片雪，天似乎也映得發(fā)白了，山上，也只是偶爾有幾位身穿白衣的松樹苗，白里透著一絲又深又厚的綠色，猶如幾位身穿綠衣的戰(zhàn)士。

近處，一條條羊腸小道，像是通往粉妝玉砌的世界的小路，一直走去，沒有盡頭，等你環(huán)顧四周，才能驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已進(jìn)身在那銀裝素裹的冰潔世界里了。

松樹紋絲不動，它的松針向四邊展開，像花瓣，而純潔的雪則在松針當(dāng)中，稱當(dāng)了白白的花蕊。

用手一握花瓣?；ㄈ锉阆裥⊥尥抟粯右粋€(gè)個(gè)鉆出來，撒在那戴手套的手上，細(xì)看，真是六角形的瑰麗奇花呀，蓬松松、毛茸茸，待你想摸摸它，它卻變成水珠浸到你手中了。

雪景四年級作文 篇7

這是20xx年的最后一場雪，下完雪也就要過年啦，俗話說的好“瑞雪兆豐年?！?這場冬雪預(yù)示著來年是豐收之年，我在這里也祝大家新的一年里學(xué)習(xí)大豐收。

昨天下午一點(diǎn)多鐘，我吃完飯，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，??！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻 變的銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀！

那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕 盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下的更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就 算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來，我愛雪花，因?yàn)樗利悺⒓儩?、無私，能給大地帶來歡樂。

雪景四年級作文 篇8

早上，只見窗外美麗的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來，大地立刻變得銀妝素裹。

看到這片片純白的小美麗的雪花，我心里不禁興奮起來。我伸出手來，不一會兒就有幾片淘氣的小美麗的雪花跳到我的手心里。冰冰的涼涼的。一眨眼功夫這些可愛就紛紛依在我身上，變成小水珠，和我捉迷藏。咦，那朵晶瑩剔透的小美麗的雪花呢？哦，原來變成了小水珠了。

漸漸地，雪越來越大，超來越美了。仔細(xì)一看，哇，只見天地間下著細(xì)小而密集的美麗的雪花，好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著春天的祝福。過了半晌，雪慢慢的停了，瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪，花草和樹木上都托著一團(tuán)團(tuán)雪，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。

過了一會兒，那純白如玉的美麗的雪花和我玩了起來。不知它是天空派下的天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？美麗的雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飄如飛；像天像賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無是大地的杰作！只見眼前的美麗的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人臉上。

純白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。

八年級景色作文十五篇

作文是表達(dá)思想的終點(diǎn)思考是表達(dá)的起點(diǎn)，通過寫作我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨。我們?yōu)槟闹谱髁诉@份特別的“八年級景色作文”希望您喜歡，這些文件和信息供你參考和使用希望對你有所幫助！

八年級景色作文【篇1】

不知不覺中，春天的腳步，越來越近了。

明媚的春天，讓萬物都充滿了生機(jī)，那么，春天在哪里呢？

春天在哪里呢？春天在那百花齊放的公園里?；▋焊傁嚅_放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭先恐后的綻放，一大片一大片，馬似的，這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來湊熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅秀麗的水墨畫，草地上，失憶實(shí)現(xiàn)的野花在風(fēng)中搖曳著。

春天在哪里呢？春天在那寬敞的田野里，都說春天，是希望，不錯的，農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里，播撒著希望的種子，剛起頭兒的，有這么美麗，又充滿活力的春天，干啥還希望別的呀？

春天在哪里呢？春天在溫暖安適的教室里，同學(xué)們在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，快樂的學(xué)習(xí)，聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土里，他們出來，嫩嫩的，綠綠的，在陽光的照射下，樹葉子，綠的發(fā)亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。

春天在哪里呢？春天可能在草叢里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望著，長枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛里，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛的，放飛，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。

我愛春天，我愛這個(gè)可愛的春天，春天的故事，正悄悄的開始。

八年級景色作文【篇2】

遠(yuǎn)處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現(xiàn)，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個(gè)神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風(fēng)中搖曳。它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發(fā)酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````

天又被染料染成了深藍(lán)色，是那樣的靜穆。可掛在天上那閃閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴(yán)肅。它們在天上觀察著人們，眼睛頻頻閃動；它那“睫毛”舞動著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點(diǎn)活潑，少了一點(diǎn)沉悶與恐怖。此刻，遠(yuǎn)處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠(yuǎn)，是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風(fēng)舞蹈的聲音；聽見風(fēng)與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動聽，就像在述說著一個(gè)個(gè)大自然悠遠(yuǎn)神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠(yuǎn)，又是那樣的真切，似乎觸手可及。

枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍，如此靈動！明明只是一個(gè)平凡之夜，卻讓我見識到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈！

八年級景色作文【篇3】

我們家鄉(xiāng)的四季是非常美麗，比如說春天動物回來了，夏天的太陽火熱熱的，秋天果實(shí)都成熟了，冬天大雁早就飛走了，今天讓我來講一下我們的家鄉(xiāng)四季吧！

春天大地復(fù)蘇，萬物都剛剛醒來，小草已經(jīng)長好了，小花五顏六色的，像小姑娘穿上了小花裙，有的大樹才剛剛發(fā)芽，小河里小魚們在一起嬉戲，桃花已經(jīng)盛開了，小燕子帶了它剪刀似的尾巴從南方飛回了。

夏天，陽光火熱熱的，河里的青蛙在荷葉上站著唱歌，荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的，小河里的小魚在下雨時(shí)還把荷葉當(dāng)做雨傘呢。

秋天果實(shí)累累的，在果園里蘋果又大又紅，像小妹妹的笑臉，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，高粱火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)大火把，又像一片火海，楓樹上的楓葉金黃金黃的，一落下來就像蝴蝶翩翩起舞，石榴被秋風(fēng)一吹就開心壞了，笑破了肚子。肚子里的孩子非常的多，葡萄在一起好像在竊竊私語。

冬天，雪花慢慢地從天上飄落下來，給世界鋪上了白色，大地穿上了白色的新衣，松樹上掛著一堆雪，孩子們有的躺在床上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在一起玩耍。

啊，我的家鄉(xiāng)非常美麗，我真的非常開心。歡迎你到我的家鄉(xiāng)作客！

八年級景色作文【篇4】

“夕陽無限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表著煥發(fā)的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點(diǎn)也不亞于日出的壯觀。

日落多美呀！

無云的天，是圣潔的。當(dāng)日落的余輝已漸漸隨著太陽西落而隱匿時(shí)，回頭放望無際的天空，那片神秘的天空上有一圈藍(lán)灰色的暗弧和一個(gè)亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現(xiàn)，那是一個(gè)神圣的時(shí)刻，只有認(rèn)真地觀日落時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。

日落多美呀！

彩云絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！

而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時(shí)，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心里更是深深地陶醉之中。

太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經(jīng)結(jié)束一天的課程，而這時(shí)的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。

日落多美呀！

日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會，變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊嘆大自然的綺麗亮彩。

日落多美呀！

八年級景色作文【篇5】

小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。

春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來了，趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……”

夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。

秋天，小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來了，果園里的水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過后，樹葉越來越黃了。

冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來。

小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當(dāng)作好朋友。

八年級景色作文【篇6】

我心中的美不是春天繁茂的嫩葉，夏天繁茂的枝葉和秋天的果實(shí)，而是冬天的冰雪。春天是多姿多彩的，這種濃密、迷人和多情，總是讓人不那么安全。在夏天，它由黑暗和黑暗組成。這種樹叢和樹木使人們不那么快樂。秋天是由豐碩的果實(shí)組成的。這種單薄、安靜、鮮紅、耀眼的顏色讓人不那么簡單。冬天下雪的情況并非如此。

整日整夜下雪。早上醒來，打開窗簾。所有的東西都用銀包著。它們看起來像是還沒醒過來的東西。走進(jìn)公園，樹枝被大雪壓彎了，像一個(gè)拄著拐杖的老人。草上覆蓋著雪和草。展館、屋頂和假山上都有一層厚厚的雪。在森林的另一邊，隱約有幾個(gè)人影。走過的時(shí)候，有幾個(gè)孩子。他們有的堆雪人，有的打雪仗，笑，跑，搗亂，無憂無慮。

當(dāng)你走出公園時(shí)，門口有一條寬闊的路。路上的行人和車輛越來越少。道路上的雪使交通非常不便，但有些人仍然千方百計(jì)觀看雪。

雪能給人們帶來歡樂，也能給人們帶來快樂眼睛祝福。它的生活令人震驚，為人們提供了不惜一切代價(jià)的娛樂場所。我希望雪永遠(yuǎn)不會融化。每天看一看。

我喜歡雪。我喜歡很多。雪景是我心中的美。

八年級景色作文【篇7】

如果你問我，我最喜歡的地方是哪兒？我一定會毫不猶豫地告訴你，是我的第二個(gè)港灣——校園。

春天校園里，小草偷偷地從土里探出頭來，像一個(gè)害羞的小姑娘，柳樹抽出了長長的枝條，好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭，像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖出地面，偷看外面的世界。我們學(xué)校也舉行了一場激烈的運(yùn)動會，只見小明用力向前跑，像發(fā)動機(jī)的鏈子，緊握雙手，超過一名又一名的同學(xué)，最終也成了校園里的一處風(fēng)景。

校園里的夏天也很美，校園的小池塘，荷花開得非常艷麗，這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒，照在臉上，一片光亮，我們就在操場的綠蔭下乘涼，或是在商店里買一些冰淇淋吃，每當(dāng)雨婆婆不開心時(shí)，就會下起傾盆大雨，雨后還會出現(xiàn)美麗的彩虹，吸引很多同學(xué)去觀賞。

校園的秋天使人涼爽。操場上，一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里，漸漸地，銀杏樹落下一片片小扇子，最終操場上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色，落下來，像一個(gè)個(gè)小巴掌，桂花也飄出了香味，聞一聞那是非常的香，在圍墻外都能聞到，真是“桂子花開，飄香十里。”

冬天的校園像童話世界，樹上、房子上、操場上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香，我和同學(xué)們在操場的雪地里打雪仗，堆雪人，歡笑逐漸傳開，都把樹上的雪震落下來了。

校園的一年四季都很美麗，我愛我美麗的校園。

八年級景色作文【篇8】

我愛生機(jī)勃勃的春季，我愛鳥語啴鳴的夏季，我愛白雪皚皚的冬季。但我最喜歡的，還是那碩果累累的秋季。

我愛秋季！它是豐收的季節(jié)。一陣秋風(fēng)吹過，田野里成熟的稻穗，便掀起了一朵朵金黃色的浪花。小穗兒好似一個(gè)個(gè)金黃色的的音符，在麥芒組成的五線譜上歡快的歌唱。高梁像害臊的小女孩，漲紅了臉。果園中，金黃的梨、火紅的蘋果，星羅棋布的在果樹上，壓彎了果樹的枝頭。陣陣果香從果園中飄蕩出來，紫得發(fā)亮的葡萄如瑪瑙般晶瑩剔透。那是什么？那是同燈籠一樣的.桔子在隨風(fēng)飄逸。這是什么？這是像小刺猬普通的大板栗，唯一不一樣的是，它是綠色的。秋季，是一幅五彩繽紛的畫卷。

我愛秋季！它是個(gè)漂亮的季節(jié)。走進(jìn)森林，你便會發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界。金黃的梧桐葉離開了梧桐樹的懷抱，它們就像一只只艷麗多姿的金斑喙鳳蝶在空中飛舞通常，伴隨風(fēng)兒一塊打著旋轉(zhuǎn)兒從空中飄落下來?？购了木栈ㄒ欢涠涞叵嗬^開放，它們雖沒荷花那樣素雅，也沒玫瑰花那樣芳香，可它是秋季的象征。瞧，那菊花黃的賽金、白的似雪、粉的如霞，它們總用我們的身軀來裝扮這個(gè)秋季。楓葉紅了，它那經(jīng)歷了秋霜洗禮的身子看上去格外耀眼。那是一種什么樣的美啊！它恰似一團(tuán)火焰，在躍動、在旋轉(zhuǎn)著，正如詩人杜枚所說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于2月花”一樣漂亮、耀眼。秋季，是一個(gè)漂亮的季節(jié)。

我愛秋季！它是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。一排排大雁向南方排著“人”字隊(duì)飛去，它們那速度象是在與白云賽跑，為平時(shí)單調(diào)的藍(lán)色天空增添了一抹有趣的味道。乖巧的小松鼠在地面上拾脫落的榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬季吃。它們躍動的身影時(shí)常出沒在樹林中，像飛似的，它們是十分可愛、馴良、討人喜歡的。笨笨的棕熊也在這個(gè)時(shí)候出來找吃的了，它們要積出一層厚厚的脂肪，好在冬眠時(shí)有足夠的熱量。秋季，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

我愛秋季那金黃的田野，我愛秋季那香飄四野的果園，我愛秋季那如火焰般的楓葉。它是可愛的、是漂亮的，我愛這個(gè)多姿多彩的秋季！

八年級景色作文【篇9】

星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)，小時(shí)候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學(xué)校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn)，這次我要好好瞧瞧你。

天空中下起蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細(xì)紗。一走進(jìn)去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實(shí)糕等。不僅吃的多，玩的更多：書簽、木偶、藍(lán)印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。

走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時(shí)不時(shí)濺起水花，形成了許多漣漪。

一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船只經(jīng)過。

烏鎮(zhèn)不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個(gè)人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個(gè)人并排走都不擁擠；有的橋特別長，臺階特別多，一眼望不到對岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。

不一會兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風(fēng)味的景象。

這就是古色古香的烏鎮(zhèn)，一座有著千年底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)，也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時(shí)候，更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。

八年級景色作文【篇10】

每當(dāng)身邊響起清雅的絲竹之音，總會想起故鄉(xiāng)，而在濃濃的思鄉(xiāng)情中，腦海中總會浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過的畫面。

淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月，絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風(fēng)霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉，像一張張汗津津的小臉。透過樹葉的縫隙，隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。

這情景雖已很久不見，但我仍能聽到那時(shí)的蟲鳴，仍能聞到熟透了的玉米的陣香，仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光，還有那清晰而又隱約的楓影。

回憶起背倚著樹獨(dú)坐在曠野中的時(shí)候，都會想到李清照“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的詞句，融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一種獨(dú)享曾被冷落過的世界的感覺。

久久陶醉于月下楓影，聽！是每一個(gè)生靈的心在躍動，推掉光怪陸離的陰影，感覺、感受、感動于每一分純潔、靜默，最終大徹大悟。看！那是心在哭泣、歡笑、低語……月光、楓影化作一面水的心鏡，擺在你面前，容不得丁點(diǎn)兒的雜亂與喧囂，污穢與骯臟。

渴望再次回到那月下的楓影，陶醉與涼爽的秋風(fēng)、皎潔的明月、如丹的楓葉，還有，心的訴說……

八年級景色作文【篇11】

大自然是一位神奇的魔術(shù)師，他魔杖一揮，彈指間，春天姹紫嫣紅，夏天一片濃綠，冬天銀裝素裹，而我獨(dú)愛魔法師變出那五彩繽紛、金黃燦爛的秋天。

秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。秋天就像一幅美麗的畫，畫中畫著許許多多美好的事物。

秋天像一個(gè)身披紗衣的仙女，她用她那輕盈的紗衣遮蓋住了夏天的炎熱，卻送來陣陣涼爽；她用她那寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷，卻捧起那累累的碩果送給了人們。我愛秋天，愛它天高云淡，愛它香飄四野。秋天，農(nóng)民的笑容格外燦爛……

秋天是十分可愛的。在秋高氣爽的日子里，白日里萬里晴空，入夜銀河燦爛，在原野上到處結(jié)滿了果實(shí)，這種心曠神怡、理性清明的時(shí)節(jié)，著實(shí)叫人喜歡，叫人入迷。

如果說綠色代表春天，紅色代表夏天，白色代表冬天，那么，秋天的顏色就是金黃了。當(dāng)然，真要體會，還得到農(nóng)村去。稻子黃了，田野里的風(fēng)吹來，那充滿著喜悅的風(fēng)吹來，是那猶如鋪得滿地黃金的稻田，激起了金黃色的波浪，不住地翻滾，不住地飄蕩，不住地追逐，把白云，把河水，把整個(gè)天何地都染得黃澄澄的，連空氣中，也流溢著金黃色的香氣，也流溢著秋天的香味。

秋天到了，葡萄紫了，蘋果紅了，橘子黃了，空氣中彌漫著香甜的味道。各種水果的香味在空氣中彌漫開來，在爭先恐后地告訴人們：“我成熟了，快來采摘我吧！”田里的稻子是最謙虛的，飽滿的谷子掛在枝頭，羞怯怯地低著頭，仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香襲來，農(nóng)民伯伯笑紅了臉，把小朋友們饞出了口水。

你看那成排的高粱，一個(gè)個(gè)，高高地舉起了火把，一陣微風(fēng)吹來，一排排高粱就翩翩起舞，猶如一只訓(xùn)練有素的舞隊(duì)正在空無一人的舞臺上跳起了它們自創(chuàng)的舞蹈。

秋天是落葉的季節(jié)。到了秋天，當(dāng)然也有別具一格的美。銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。楓葉紅了，整個(gè)楓林猶如籠罩在一片鮮艷的紅云中。風(fēng)兒吹吹，楓葉在微風(fēng)中跳起了舞，它飄啊飄，回到了大地媽媽溫暖的懷抱。

我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的詩情畫意，愛它的五彩繽紛，愛它的碩果累累，我愛這秋天的韻味！

八年級景色作文【篇12】

用48萬，換一處藏身之所;用50萬，贏一窗神往之景。當(dāng)時(shí)光匆匆逝去，房屋破舊不堪;任歲月悄悄溜走，湖光山色依然。窗外那一片湖光山色，成為精神的寄托，多出的50萬，是心中的風(fēng)景。

每次進(jìn)入書店，我總會穿過一排排書架，忽視許許多多本或裝幀華麗，或暢銷熱賣的書，直奔向你。與其他書相比，你并沒有精美的外觀，價(jià)格也并不低廉，而我卻對你情有獨(dú)鐘。只因這書如那高價(jià)的別墅一般，有著窗外的風(fēng)景;只因這是你——史鐵生的文字。

初次看你的書，第一感覺是外表與其他書并無太大差別，就如48萬的別墅，屋內(nèi)的白墻與其他房屋并無區(qū)別。但當(dāng)我第一次與你的文字邂逅，我立刻如癡如醉，就如在那昂貴的房間里，當(dāng)目光與湖光山色觸碰時(shí)，心忽地就柔和曼妙了。那些深刻蒼老的文字，遒勁堅(jiān)毅的文風(fēng)，讓我片刻之間感慨不已。那些冰冷僵硬的鉛字，因著你滿紙傾瀉的溫暖，忽地有了溫度，在那方寸之間的白紙上翩翩起舞。白紙上的文字，猶如那48萬的別墅，而你的經(jīng)歷，你的感悟，你的諄諄教誨，是那50萬窗外的風(fēng)景。

那一個(gè)個(gè)冰冷粗糙的鉛字，只因你溫潤如玉的心懷，細(xì)膩似春風(fēng)的思想，只因你的那篇《我與地壇》，只因你對母親的思念與懺悔，變得猶如那窗外的湖水，蕩滌了人心靈的塵埃。當(dāng)我們面臨人生的困境時(shí)，想想你燦若桃花的笑靨，我們也會將嘴角輕輕上揚(yáng);當(dāng)我們想要放棄時(shí)，想想你在病床上仍然堅(jiān)持寫作的精神，我們也會拭干淚花繼續(xù)奔跑;當(dāng)我們因?yàn)楦改敢庖姴缓隙鷼鈺r(shí)，想想你的那句“我已經(jīng)懂了，可我已經(jīng)來不及了”，我們便會珍惜與父母相聚的時(shí)光……

那一個(gè)個(gè)冰冷粗糙的文字背后，那一張張薄如蟬翼的白紙里面，蘊(yùn)含的是你對生命的叩問，是你對生與死、荒廢與成長、絕望與希望的思考，是你無數(shù)個(gè)日日夜夜地徘徊、迷惘、摸索、爬起的記錄，是你千萬次懺悔、呼喚的憑證。

你離去已經(jīng)數(shù)年，但你留給摯愛的讀者的這座精神家園，猶如那一窗湖光山色，令人時(shí)常駐足，無限牽掛、無限感念。

是的，我想下次當(dāng)我再走進(jìn)書店，我還是會毫不遲疑地奔向你，不為其他，只為一睹你文字中，窗外的風(fēng)景……

八年級景色作文【篇13】

我家書房的窗外有兩棵樹，一棵是榕樹，另一棵也是榕樹。

從我懂事起，兩棵榕樹便已在那兒扎根多年。那時(shí)候，兩棵樹一般高，樹葉一般兒綠，像極了一對雙胞胎。

孩童的天性總是頑皮的。兒時(shí)的我，常纏著母親出去玩耍。家門口的路總是坑坑洼洼的，好像永遠(yuǎn)也修不好一樣，但路邊的這兩棵榕樹的背后，儼然是另一片天地。那兒有各式各樣的運(yùn)動器械和舊影劇院改建的超市。我曾在這里追逐嬉鬧，穿梭于超市，留下了許多稚嫩的足跡。稍大些的時(shí)候，透過窗戶看見榕樹下嬉戲的孩子們，總有一種莫名的熟悉感：以窗外的榕樹為界，這頭是家，那頭是童年的樂園。

上高年級后，在家中的時(shí)間絕大多數(shù)是在書房里度過的。也許書房臨近嘈雜的街道并不太好，但對已很少外出游玩的我而言，房間里這扇開向外邊的窗，使我即便在埋頭苦讀之時(shí)，也能時(shí)刻保持對窗外的聯(lián)系。

記得五年級時(shí)刮過一場臺風(fēng)，洪水退去之后，門口的樟樹折了一片，窗外榕樹的幾根枝條也被吹斷了。但能扛過狂風(fēng)暴雨，倒也堅(jiān)強(qiáng)挺拔。也許是要亡羊補(bǔ)牢吧，不久后，工人們便開始改良排水系統(tǒng)兼帶重修路面。因?yàn)闄C(jī)器的轟鳴實(shí)在是聒噪，我便搬到客廳讀書。期間偶爾去書房窗前張望，方知為了鋪排水管和電纜線，把原本正對著廚房的大樟樹砍掉了。鄰家門前一排的小樹綠色也跟著遭殃。似乎為了填補(bǔ)這失去的綠色，從窗戶向下望去，能看見幾盆箱花，不但寒酸，而且也顯得死氣沉沉。適逢此時(shí)舊超市倒閉，新超市也招攬不到多少顧客，窗外頓時(shí)少了以往的生氣。只是那兩棵榕樹，仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。

這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，左邊的那棵榕樹明顯比右邊的高出不少。雖說隔著玻璃，但也能看清較大的那棵榕樹軀干雄偉、盤根錯節(jié)，枝干上的氣根直垂到地上。而另一棵雖不及前者那樣高大，但也昂首挺胸，蓬勃向上。

上中學(xué)后，偶爾在書桌前擱筆望向窗外。榕樹前的街道鋪上了黑灰色的瀝青，看上去依舊乏味;榕樹后的新超市搬走了，空樓里辦過書畫展，樓前的小廣場上舉行過猜燈謎……但不論如何都無法使它熱鬧起來，之后便索性建了個(gè)污水處理池。不論是車來車往的瀝青路還是正在施工的小廣場，都漸漸變得冷清而乏味。窗外的生命，也開始只屬于那兩棵榕樹。

而隨著季節(jié)的更迭，兩棵榕樹的高度越拉越大，我卻并不為長得矮的那棵惋惜。因?yàn)橐桓咭坏偷膬煽瞄艠洌袔赘l已伸長著交錯在一起。這溫馨的畫面，就像爺爺牽著奶奶、母親牽著兒子、哥哥牽著弟弟，在時(shí)間的長河中，靜默地堅(jiān)守著內(nèi)心……

如果說窗戶是一個(gè)畫框，那窗外的這兩棵榕樹，足以代表時(shí)光撐起畫的基調(diào)。而別的一切，都顯得多余。

八年級景色作文【篇14】

有些人喜歡鮮花盛開的暖春，有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天。我喜歡有雪花的冬天。我認(rèn)為冬天是一年中最美的。

冬天的美麗在于雪。頑皮的小雪花一片接一片地落在房屋、樹木、街道和我們的學(xué)校上“叮?！毕抡n后，鈴聲召喚學(xué)生們玩雪。學(xué)生們擠出教室來到操場。抬頭一看，附近的大圓花床被雪覆蓋，變成了一個(gè)奶油蛋糕。我們立刻蜂擁而去。小畫家張鵬在上面畫了幾支蠟燭，笑著說：“我不知道怎么回事?！?；請吃一塊蛋糕“梁磊帶頭把臉貼在花壇的雪上”蛋糕“上面印著一張深深的臉。每個(gè)人都覺得很有趣，一張接一張地印著自己的臉。輪到周航了。我不知道是誰把周航拖了回來，讓周航印了一張長長的臉。這讓學(xué)生們大笑起來。遠(yuǎn)處，一些學(xué)生打雪仗，一些人堆雪人，還有一些雪球。每個(gè)人都在打雪仗?！逼渲幸粋€(gè)玩得很開心。

冬天的美麗在于陽光。下雪后的太陽格外燦爛。金色的太陽反射在雪地上，變成五顏六色的光輝，編織成美麗的彩虹。

冬天不像春天那樣絢麗多彩，也不像秋天那樣豐富多彩，但我喜歡冬天，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕，就像我們孩子的心一樣。

八年級景色作文【篇15】

在我眼里，冬季是一個(gè)完美的季節(jié)。我最期待的是看到雪在空中飛舞。這將是一個(gè)多么完美的季節(jié)??！

在冬天，寒冷夜晚的一面鏡子給人一絲寒冷的氣息。在這樣的季節(jié)里，印象總是那么深刻。不知何故，我對冬天總是有一種好奇的心情，我對冬天總是有一種不正常的感覺。

我以前見過這樣的詩在這個(gè)冬天，我總是想起春天的日子：陽光溫暖，鮮花靜靜地綻放，小草嬉戲地把頭伸出土壤，甚至連流水聲都是歡快的。春天有多好，我真的不明白。一陣熱情過后，我擔(dān)心，走到這一步，一個(gè)孤獨(dú)的日子，一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)寒冷的生活，我能回到春天嗎？因?yàn)槲业膼墼诖禾焓チ恕?/p>

我喜歡冬天的風(fēng)和肆無忌憚的自由。天空，整個(gè)冬天，所有這些時(shí)間和空間的占有足以滿足一個(gè)人內(nèi)心的欲望。但我們的欲望總是被所謂的道德規(guī)范束縛在我們的心中。

冬天，大地散發(fā)著誘人的芳香，比百鳥爭鳴更令人陶醉，比秋雨更透徹。它是美麗的同義詞，是一種更令人陶醉的麻醉劑。冬天它是萬物凋零的同義詞，也是萬物蘇醒前的信使鳥！那是雪。從你頭上飄落的雪花會讓你感覺到每一根神經(jīng)，都在快樂地跳躍著……

四年級美景作文十一篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“四年級美景作文”的精選文章，記得將本文保存以方便日后的參考。寫作文是每個(gè)學(xué)子必須掌握的基本技能之一需要共同努力，只有通過大量寫作我們的想象力才能得到更好的提高。寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。

四年級美景作文 篇1

走出家門，來到光芒四溢的小區(qū)。

陽光輕飄飄地抖落在小區(qū)的每個(gè)角落，溢滿了正中央芬芳的花壇。

小區(qū)里各種花兒每個(gè)季節(jié)都會盛開鮮艷的花兒。春天，幾朵梅花嬌滴滴地落了下來，杜鵑花脫下那層碧綠的被子，開出一朵朵紫色的繁花；夏天，繡球花趁勢而開；秋天，一股強(qiáng)烈的桂花香撲鼻而來；冬天，梅花在寒風(fēng)凜冽中含笑一現(xiàn)，綻放開來。

忽然，一陣風(fēng)像篩子一般把陽光篩向了那一道長長的“桂花道”。時(shí)值八月，桂花樹那青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好。這時(shí)，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。輕輕對著手心里吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。桂花的香味也吸引來了一群小朋友，你瞧，他們手里拿著一個(gè)小塑料袋，在這里盡情采摘桂花。這些可愛如精靈般的小朋友讓這“桂花道”增添了幾分色彩。

陽光看得入迷，我也沉醉在這一片桂花海中。

這陽光下的小區(qū)，多么美妙！

四年級美景作文 篇2

春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。假如讓你選擇你最喜歡的一個(gè)季節(jié)，我會毫不猶豫地選擇秋天。

秋天，它代表著勤勞和收獲。因?yàn)橹挥星趧诘馗N，才能收獲美味的果實(shí)。如果你不相信我說的話，就來瞧瞧吧！調(diào)皮地風(fēng)兒弟弟到處亂跑，將衰老的樹葉婆婆吹下，這一幕正好被農(nóng)民伯伯看到，他臉上露出無比的驚喜和激動。他立即準(zhǔn)備好農(nóng)作的工具，興奮地踏上收獲的路途。來到田野里，金黃的.稻穗向農(nóng)民伯伯招手問好；飽滿的黃豆笑破了肚皮；蘿卜姑娘含羞的露出了半邊臉。農(nóng)民伯伯特別高興，因?yàn)?，辛勤勞動的成果終于出來了。

秋天，隨著它的來臨，果園里充滿了彩色。咦？這些上怎么掛滿了小燈籠，今天好像不是春節(jié)呀！走進(jìn)一看，原來是滿樹的蘋果啊。紅彤彤的，難怪會把它認(rèn)成燈籠。嗯？什么味道這么香，我聞得入迷了，身子跟著香味直勾勾地飄了起來。哦，是橘子呀，黃色的外衣包裹著它誘人的肉體。“哧啦”我的口水都快掉到地上了，我忍不摘了一個(gè)，剛想把皮剝開，忽然，一個(gè)人沖我大喊：“小偷，抓小偷呀！”我嚇了一大跳，扔掉橘子，三十六計(jì)，走為上計(jì)。我低著頭就往前沖，也不知過了多久。忽然，我不知道撞在了什么東西上面，一下子撞暈了。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在森林里。

我仰望天空，看見風(fēng)兒在樹梢嬉戲，白云在天空散步，鳥兒在快樂地談話。秋天總是那么美麗！

四年級美景作文 篇3

在校園里，什么地方最美麗呢？我覺得，小操場最美麗。

小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經(jīng)常到小操場做操，因?yàn)榭梢栽谀抢锖粑迈r的空氣。去寢室的臺階旁，長著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛(wèi)著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢！操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個(gè)滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個(gè)滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃；第二個(gè)滑梯一點(diǎn)也不滑，像粗糙的手；第三個(gè)滑梯的中間，被花草擋住了一點(diǎn)點(diǎn)，給人一種探險(xiǎn)的感覺；第四個(gè)彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負(fù)有心人??！

多么美麗的小操場??！每天晚上我們都從這兒經(jīng)過，可以同學(xué)們一飽眼福。=

四年級美景作文 篇4

星期二的上午，老師說：“我們?nèi)ツ抉R山春游?！蔽覀兣d高采烈地蹦起來。

我們排著整齊地隊(duì)伍出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹，那綠油油的枝條真漂亮?。∠駛€(gè)小姑娘的長頭發(fā)。我順手摘了幾根長長的柳條，準(zhǔn)備做個(gè)草帽，可不會做，就讓周老師幫我做一個(gè)，可周老師說：“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學(xué)們摘完。

田野里油菜花一朵一朵的像一個(gè)小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來一群勤勞的蜜蜂來采蜜。微風(fēng)拂過，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看?。?/p>

油菜地的旁邊放著許多根木棒，“咦！木耳怎么長在木棒的小窟窿里呢？”我跑去問老師，老師說：“是因?yàn)槟径姆N子要鉆出來容易一些，所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里?！?/p>

“哇！好臭呀？怎么回事？”原來是水庫里有喂魚的肥料，所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫的水，卷起波浪，拍打兩岸發(fā)出響聲，好像演奏著一首悅耳動聽的歌。

回來的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見它趴在墻上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

??！春天真美！我愛風(fēng)光無限的春天。

四年級美景作文 篇5

我們校園里有三顆櫻桃樹，每年我們都能分享到甜美的果實(shí)。但我從未觀察過，今年我注意了，每次從它身邊走過，我都注視觀察。

初春，櫻桃樹被春姑娘從睡夢中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了，小巧玲瓏的花瓣白里透粉，每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，趕來參加春天的盛會?；ǘ淠銛D我碰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香，引來了勤勞的小蜜蜂，引來了美麗的蝴蝶，更引來了一群群活潑可愛的小朋友。

一個(gè)星期過去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無聲息的吐出嫩紅色的小芽，遠(yuǎn)看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了，變成了綠色的葉子。

同時(shí)，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”，不知何時(shí)鉆出來，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開始青青的，小小的，漸漸長大。大概一個(gè)多月的時(shí)間，這些小青豆?fàn)幭瓤趾蟮拿摰敉庖?，不斷變換“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃里透紅。

炎炎夏日來臨時(shí)，櫻桃紅彤彤的；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示著風(fēng)資。這時(shí)，學(xué)校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”，來臨了，一盤盤紅櫻桃放在操場上，每個(gè)學(xué)生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進(jìn)嘴里，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無窮。

我愛這美麗的'校園，更愛這校園里的櫻桃樹。

四年級美景作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在福建的一個(gè)小村莊，這里風(fēng)景如畫，美不勝收。你看，這里青山綠水，鳥語花香，果樹到處都是，處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美，處處流露出一種自然的美。而我，最愛家鄉(xiāng)的早晨。

“喔喔喔”雄雞洪亮的叫聲打破了黎明的沉靜，過了一會兒，鍋碗瓢盆聲、牲畜的叫聲、汽車鳴笛聲、孩子們的喊叫聲，人們開始活躍起來了，各種聲音充斥著整個(gè)小鎮(zhèn)。

樹葉上、花瓣上，沾滿了晶瑩剔透的露珠，他們把植物襯得更加光彩奪目。露珠在葉子上歡快地舞蹈，有些還掉到了地上，讓小草吸足了養(yǎng)分。

慢慢地，整個(gè)小鎮(zhèn)都蘇醒過來了。那東方的霧氣先有些微紅，漸漸地這紅色越積越濃，突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪，滿天紅云，紅日噴薄欲出，晶瑩耀眼。那草木枝葉上的露珠，晶瑩閃耀，好看極了。

孩子們吃完早飯，背著書包去上學(xué)了。大人們也各自奔向自己的工作崗位。馬路上移動著一條彩色的人流。

家鄉(xiāng)的早晨，是恬靜的，也是熱鬧的

??！我愛你，家鄉(xiāng)的早晨。

四年級美景作文 篇7

來到宏村四周依山傍水，放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘，一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染，一把把荷葉像小綠傘一樣，重重疊疊的不留一點(diǎn)縫隙，把池塘里的水都遮住了。

穿過池塘來到宏村的近前，一道像玉帶一樣的護(hù)城河水環(huán)繞宏村的外圍，把宏村包裹的密不透風(fēng)，既能防御外來者的侵犯，又能自成一格，把宏村與外界隔開成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶都能安居樂業(yè)自給自足。護(hù)城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著神秘的古老的村落。護(hù)城河的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生，給古村落平添一道風(fēng)景線。

走進(jìn)古村落第一站我們來到當(dāng)時(shí)的書院。這里結(jié)構(gòu)簡單用料考究，柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的，不會遭蟲子咬，也不會結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒人打掃，還是煥然一新的樣子。這個(gè)書院叫“志成堂”，居住在這里的人們希望自己的子孫，都能志同道合學(xué)業(yè)有成光宗耀主。

走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上，家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌，隨處可見人們洗菜淘米的身影，游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計(jì)得天衣無縫科學(xué)合理，沒有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用，這可真是肥水不流外人田??！

不知不覺來到“敬德堂這是明代建筑簡潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的，房子主要是框架結(jié)構(gòu)，不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu)，即使是地震磚墻回到，框架不會到有防震的作用。

宏村的村落錯落有致古樸大方，被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游，會不枉此行的。

四年級美景作文 篇8

我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但我更喜歡美景頗多的夏夜。

夏夜的天空繁星一個(gè)個(gè)亮晶晶的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小眼睛，不停地眨呀眨。夏夜的月亮就更美啦！彎時(shí)像一只小船，圓時(shí)就像一個(gè)白玉盤，這些星星一個(gè)個(gè)簇?fù)碇铝?，仿佛在說：“人多力量大，我們要保護(hù)月亮姐姐。“

看，那兒不是大樹們嗎？他們一些還在守崗，一些已經(jīng)放下手中的活，開始梳理自己的衣裳和頭發(fā)啦！有一些老人們在樹下嘰嘰喳喳地說著閑話，大樹們也在守護(hù)著他們。

夏夜的河中也值得一提，那一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的的少女，時(shí)刻保持著最美的姿態(tài)，青蛙也不甘示弱，在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在大聲說：“敵人不準(zhǔn)過來，這塊地盤已經(jīng)被我霸占了！”

河邊，知了、蛐蛐和蟈蟈也在花叢中邊亂跳邊唱歌，湊成了一支“交響樂”。只要吃完飯出來散散步，準(zhǔn)能一下就聽到這美妙的“交響樂”。

看那花花綠綠的地方，便是花草的王國了，那紅色與綠色相襯，形成了一道極具觀賞性的風(fēng)景，雖然晚上燈光不通，但鮮花還是依舊綻放紅光，綠草仍然放出鮮嫩。瞧，這花草的王國美吧！

那個(gè)燈光聚焦的地方就是廣場了，廣場上播放著一首首歌曲，那里聚集了很多老奶奶，時(shí)尚的、蒼老的……各種各樣，她們旁邊有一群小孩子，也和老奶奶們一起舞蹈，而老奶奶們面帶微笑，跟著音樂盡情地跳著健身操。老少舞蹈，其樂融融。他們看起來多么快樂呀！

這就是夏天的夜晚，美麗的星空、郁郁蔥蔥的大樹、河里的荷花……夏夜的美景說也說不盡，道也道不完，希望你有時(shí)間坐下來靜靜觀賞。

四年級美景作文 篇9

我們的小區(qū)很美，一年四季都有不同的景色。

春天，小區(qū)里的草地上，小草從土里探出頭呼吸新鮮空氣，樹上長出了綠油油的嫩葉，粉色的桃花和白色的杏花發(fā)出陣陣的清香，紫色的丁香花也慢慢盛開了。

夏天，小區(qū)里彌漫著濃烈的香氣，這些香氣是由成片的丁香樹和地瓜花發(fā)出的，后院里還彌漫著向日葵的香氣，使你在小區(qū)里既能感到輕松又能感到心曠神怡。

秋天，也就是我最喜歡的季節(jié)，唐代的大詩人劉禹錫曾寫過“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！钡脑娋鋪碣潛P(yáng)秋天。入秋后，小區(qū)的樹葉全都變成了金黃色的，脫離了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在沙灘上。漫步在小區(qū)里，就像走在了金黃的沙灘上，散落地上的秋葉就像晶瑩的沙粒。夜晚，一只只蟋蟀在草叢里開起了演唱會，聲音既清脆又優(yōu)美，像一首動聽的奏鳴曲。

冬天的小區(qū)沒有了往日的春暖花開，但平日的歡樂絲毫沒有減少，樹木被披上了白色的被子，小草也在土里等待下一個(gè)春天的到來。

我從出生就一直住在這個(gè)小區(qū)，算起來已經(jīng)有10年了，它的四季是不是很美吶？

四年級美景作文 篇10

世紀(jì)廣場在南開街的北段西側(cè)。

從東邊進(jìn)入世紀(jì)廣場，迎面是一塊橫臥的巨石，上面刻著“世紀(jì)廣場”四個(gè)大字。繞過巨石向前走就是寬闊的廣場。

廣場西側(cè)是八個(gè)名人柱，上面刻著我們曲周歷史上的名人，介紹了他們的故事和他們的成就。他們是我們曲周的驕傲和豐碑。

廣場的北側(cè)是一個(gè)音樂噴泉。晚上噴泉伴著優(yōu)美的音樂噴出奇特形狀的水柱，水柱帶來的水霧讓人感到神清氣爽，身心愉悅。

從廣場音樂噴泉向北穿過馬路是廣場的北區(qū)。在那里有個(gè)雕像，是用漢白玉雕的一只鳳凰。它亭亭玉立，雄偉神氣，是我們曲周縣的象征。傳說古時(shí)候一只鳳凰飛到了曲周，救了曲周人。所以曲周也叫鳳城。

夜晚降臨，燈火通明，許多人在廣場玩耍。伴著非常“嗨”的樂曲，大媽們一起跳起了廣場舞。旁邊的人也被音樂感染，都跟著跳起來。夜晚的廣場很熱鬧。

我喜歡世紀(jì)廣場，我更熱愛我的家鄉(xiāng)曲周。

四年級美景作文 篇11

看著遠(yuǎn)處山巒層疊，雪峰凸起，走在沒有雕琢的原木棧道上，腳下溪水蜿蜒，湖邊青草萋萋，野花點(diǎn)綴其間，如同天鵝絨毯鋪地；在藍(lán)天白云下，隆冬的寒冷與湖水的深藍(lán)，樹林的翠綠與山頂?shù)陌籽?，相映成趣，如詩如畫。在清新的空氣中行走，體味著山的雋逸、林的含蓄、水的清純、花的爛漫，慢慢地，我好像真的變成了大自然中的一片森林，和這塊神奇的土地融為一體了。

九寨溝的水稱之為“海子”。熊貓海、孔雀害、鏡海、箭竹海、樹正海等眾多海子，仿佛是塊塊通透瑩潤的美玉，點(diǎn)點(diǎn)散落在溝里。海面平靜得連一絲波紋都沒有，使走在海子邊的我，都不由的屏住了呼吸，生怕驚動了海子的寧靜和水里的小生靈。水的能見度極好，可以看到水下幾十米深處那綠色的水草、白色的巖石、黃色的細(xì)沙、青色的小魚和已經(jīng)鈣化的樹木。在陽光的照耀下，水面閃著奇異的藍(lán)色的光焰，美極了！

九寨溝，山儲滿了其雄氣，林匯集了其神奇，水凝結(jié)了其靈秀，還有那古樸的水車，長長的木橋，高低錯落的藏胞村寨……這份無法用語言描述的意境和雅趣，讓我久久地品味著！

旅游大巴在美麗的仙境中緩緩起動。我回頭望去，遠(yuǎn)方的樹林在夕陽下，翠綠欲滴，籠罩在暮色中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，希望能再多看一眼這難舍難分的人間仙境，希望能把這份寧靜、清純、神秘、美麗帶回家，帶回到那紅塵滾滾、喧囂嘈雜的都市里。

四季四年級寫景作文十五篇

作文是老師和學(xué)生一起參與對思想情感的探討。寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。有哪些值得借鑒的作文模板呢？推薦你看看以下的四季四年級寫景作文十五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四季四年級寫景作文 篇1

四季，反差巨大，挺像四個(gè)人。

春天，春天像是一位只愛綠色的畫家。

這位畫家喜歡用綠色給世界帶來生機(jī)。當(dāng)他走到一片荒涼的大地時(shí)，他會揮動他的畫筆，將大地上的荒涼變?yōu)樯鷻C(jī)，大地上長出綠色的小草。當(dāng)他來到枯樹旁邊，他還是會用畫筆，樹上長出了翠綠的樹葉。這位畫家偶爾喜歡點(diǎn)其它顏色，有時(shí)他在草地上一點(diǎn)，上面就開出了一些小花。

夏天的風(fēng)像個(gè)皇帝，他心情不好時(shí)，他會用猛烈的陽光照射這個(gè)世界，使天氣非常酷熱。當(dāng)他心情傷心時(shí)，他會用雨水沖洗大地。

秋風(fēng)像一位和藹的老太太，她常常是面帶一張笑臉。樹看到了她的笑臉，便會開出大大的果實(shí)：蘋果、梨、棗、石榴等。她來到稻田時(shí)，里面的水稻麥子見了笑臉，便彎了腰放出果實(shí)……她到哪去，哪兒都是在笑著。

冬天，像是一位冷酷無情的殺手，他最討厭那些生機(jī)的東西。他來到大樹旁時(shí)，他會用刀把上面的樹葉打落在地上;來到草地上時(shí)，他會用沉沉的大雪壓在上面，使草都喘不過氣來，最終枯死在雪中;他看到還在流動的水時(shí)，他會用自己凍住水，結(jié)為冰……當(dāng)他看到大地上死氣沉沉?xí)r，就心滿意足了。

四季交替著，今天天寒地凍，也許明日就成為酷熱。

四季四年級寫景作文 篇2

若是從不同的時(shí)間看，窗外的風(fēng)景也是不同的。有時(shí)大雨傾盆，有時(shí)晴空萬里；有時(shí)日出，有時(shí)黃昏；有時(shí)像白布，連只飛鳥都沒有，有時(shí)天空湛藍(lán)一片。是誰能在天空上信筆涂鴉，或是點(diǎn)綴幾片白云，又或是讓霞光布滿天空。

若窗外是春，一碧萬頃。青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。樹林上空的一片片白云，被冉冉升起的朝陽鑲上五彩繽紛的光邊。窗外的春多么清新、多么美麗！

若窗外是夏，驕陽似火。像利劍般火辣辣的金光穿過樹梢，照在我家門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花：紅的熱情似火，白的純潔如玉，黃的活潑可愛，像鍍了一層金最壯觀的要數(shù)云朵了。云層如突兀的千山萬嶺，似呼嘯的千軍萬馬。金光耀眼的云把大地和天宇焊在了一起。窗外的夏多么熱鬧、多么美麗！

若窗外是秋，萬里碧空。忽然飄來的那絲云彩，像是仙女的香巾，將藍(lán)天輕拭得晶亮如鏡。金燦燦的陽光擁抱著窗外的大地，大地是那樣鐘靈毓秀。涼爽的風(fēng)卷著金黃的落葉在半空中翩翩起舞。窗外的秋多么涼爽、多么美麗！

若窗外是冬，千里冰封。那些冬天里的潔白精靈，在靜謐的空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，音符般躍動。用最優(yōu)美的舞姿，緩緩地勾勒遠(yuǎn)處的山，近處的房和樹天地間呈現(xiàn)出淡淡的灰白，宛如一幅滲透著古典中國風(fēng)的山水畫卷在慢慢展開。

窗外的風(fēng)景每時(shí)每刻都不同。那么，是誰在大自然中畫好了一幅幅美不勝收的圖畫，等待著我們推開窗，馳騁在美妙無比的窗外的色彩與明暗中去呢？

四季四年級寫景作文 篇3

在我的腦海中公園里的四季各有特點(diǎn)。

春天來了，春回大地、春暖花開。大雁從南方飛回來了，嫩葉從大樹的樹干中鉆了出來，小草也越長越高，河面上面的冰融化了，逛公園的人慢慢地多了起來。在我的眼里春天是一個(gè)綠油油又充滿了生氣的季節(jié)。

夏天的公園生機(jī)勃勃，蒼綠的顏色鋪滿了整個(gè)公園，湖里的荷花也開了，茂密的樹葉擋住了強(qiáng)烈的陽光，樹蔭下別提有多涼快了！我最喜歡夏天了，因?yàn)橄奶煳铱梢猿缘奖鶝龅难└?，還可以快樂地游泳。

秋天的一切都是金黃的，公園的樹葉慢慢變黃了像小雨一樣嘩啦啦地落了下來，在落葉上走一走會聽到枯葉發(fā)出沙沙沙的聲音。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

冬天下了雪后的公園是銀白色的，頑固的松樹上鋪了一層厚厚的雪，公園看著就像一片白色的森林，只要抖抖松樹就會有雪掉落在你的頭上、臉上，冰涼涼的，公園的河水開始結(jié)冰，會看到很多劃冰的人們。冬天是我們孩子的樂園，我們打雪仗、堆雪人。

四季在公園里都展現(xiàn)出了它們最美麗的一面，也展現(xiàn)出了它們之間的不同。我愛四季！

四季四年級寫景作文 篇4

上課的時(shí)候，花壇邊十分安靜，清風(fēng)徐來，風(fēng)里帶著些甜味讓人無比陶醉。連柳樹、楊樹也在春意中自由地?cái)[動，走進(jìn)花壇，仿佛像做夢一般，柏樹直挺挺地朝向天空，像一位站崗的哨兵;雞冠花把頭昂得很高，一片郁郁蔥蔥，春天的花園是生機(jī)勃勃的。

夏天，大家一動不動，在聽著小朋友讀課文，一會兒連連鼓掌，一會兒驚嘆不已，一會兒連連嘆氣，盡管烈日炎炎，但大家還是聽得很認(rèn)真，夏天的花園是歡快的。

秋天，風(fēng)簌簌地吹著，枯黃的葉子隨風(fēng)飄落著，樹失去了葉子，變得瘦了，孤寂地站立在蕭瑟的秋風(fēng)里，花兒枯萎了，一切都變得十分安靜，秋天的花園是寂寞的。

冬天，大雪紛飛，白花花的雪落在枝頭，樹枝彎下了腰，似乎快抵擋不住這寒風(fēng)，一片白茫茫，花壇里空無一人，顯得十分寂靜，冬天的花壇是雪白的。

花壇你讓我們的學(xué)校變得絢麗多彩，你讓我們的生活變得十分快樂，我喜歡你花壇!

四季四年級寫景作文 篇5

琵琶湖坐落在美麗的紫金山腳下，因湖面形似琵琶而得名。臨湖的明城墻，又恰好為琵琶湖增添了些許神秘的色彩。這里四季分明，景色秀麗，是人們休閑散步的好去處。

春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。岸邊新綠的草地上點(diǎn)綴著簇簇野花，引來蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。嫩綠的柳條倒映在平靜的湖面，猶如一個(gè)婀娜多姿的少女在湖水里清洗秀發(fā)?！按航喯戎保闱?，幾只小野鴨爭先恐后地從湖心的小島上躥了出來，在湖面上蕩起層層漣漪。孩子們手里拿著抄網(wǎng)，時(shí)而沿著湖邊撈蝦，時(shí)而攆著蝴蝶追逐嬉鬧。

夏天，枝繁葉茂，生機(jī)盎然。爬墻虎綴滿城墻，像一塊綠幕環(huán)繞在湖的西南面。荷葉舒展開來，鋪滿了半個(gè)湖面，給水中的魚兒撐起了一把把小傘，而調(diào)皮的小青蛙則跳到荷葉上，呱呱呱地唱了起來，迎合著柳樹上清脆的蟬鳴，演奏出一首夏日琵琶交響樂，優(yōu)美動聽。

秋天，層林盡染，落葉紛飛。漸消的蟬聲，給琵琶湖帶來了一絲寂靜，岸邊的橡樹林沙沙作響，滿地落葉中摻雜著的棕紅色橡果，成了孩子們新寵，拾起滿滿一口袋，像是獲得珍寶一樣收藏了起來。

冬天，冰雪凋零，凄凄皚皚。片片雪花宛如無數(shù)潔白的小精靈，鋪滿了湖邊的樹林草地，此時(shí)的琵琶湖猶如鑲嵌在皚皚白雪里的一顆明珠，晶瑩剔透，格外亮麗。孩子們在湖邊的雪地里打雪仗、堆雪人，臉上洋溢著歡快的笑容。

如果說琵琶湖是一首詩，她一定是首美麗的四季詩，我愛這首詩。

四季四年級寫景作文 篇6

我們成長的搖籃一一大西校園，坐落在迎祥街67號，那里的學(xué)子個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，而且，震后的大西校在中組部和全國人民的愛心之中，一座安全、牢固、布局精巧、氣勢典雅的新校區(qū)更為百年名校錦上添花。好了，話不多說，快來看看我們四季的校園吧！

瞧！春姑娘她輕輕地走進(jìn)我們的校園，和孩子們一起玩耍、歌唱。只見她雙手一揮，便喚醒了我們樹朋友的寶寶一一綠芽，它們聽到春姑娘的呼喚，便一個(gè)勁地往上鉆，頓時(shí)，它們個(gè)個(gè)探出頭來，校園一片翠綠，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

夏孩子充滿激情地跑進(jìn)校園，它與我們一起打籃球、排球瞧它那汗如雨下的模樣，它一定玩得很高興吧？隨著它的到來，雨滴們再也忍不住了，無數(shù)的雨滴從天而降，嘩，嘩，嘩！這響亮的歌聲是夏孩子與它們的大合唱！花草樹木一杯接一杯酣暢地喝著甘甜的雨露，因此，它們長得更綠、更茂盛了。

秋阿姨用第一片落葉說：我來了！她從我們校園的桂花樹前飛過，桂花立刻開放出令人喜愛的桂花，桂花發(fā)出陣陣芬芳迷人的幽香來，使人陶醉其中。

冬娃娃用第一絲寒意說：我來了！它從樹面前飛過，樹上的葉子便紛紛掉落，只剩下光禿禿的樹干、樹枝。只有我們大西學(xué)子不懼怕寒冷！每日清晨，那朗朗的讀書聲依舊傳遍了整個(gè)校園，冬娃娃聽見了，也不得不舉手投降了。

我愛這個(gè)美麗的校園，一個(gè)四季如畫的校園！

四季四年級寫景作文 篇7

四季的田野真是如詩如畫，也是個(gè)奇妙的地方，真讓人回味無比。

春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。綠油油的麥苗探出了小腦袋。田野是金黃色的，像一片金黃色的海洋，一叢叢油菜花，展示著自己嫩黃色的花瓣。春天是粉紅色的，一棵棵樹上，長著一朵朵美麗的桃花，有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣全綻開了，露出嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭來，有的花苞鼓得馬上要破裂了。

夏天，驕陽似火，綠樹成蔭，一棵棵麥苗又細(xì)又長，一陣微風(fēng)輕輕地吹過，麥苗彎了腰，好像在有禮貌地鞠躬。田野里的青蛙呱呱呱地叫著。竄來竄去，忙著幫麥苗捉害蟲。夏天的田野是青色的，田野里的橘子都結(jié)果啦！結(jié)出許多個(gè)又圓又青的小橘子，一個(gè)個(gè)小橘子總愛三個(gè)一伙，五個(gè)一群，挨挨擠擠地長在一起。

秋天，果實(shí)累累，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，火紅的高粱成熟啦！農(nóng)民伯伯開心地忙碌著，把糧食收割起來；秋天田野是紅色的，一個(gè)個(gè)柿子掛滿枝頭，像紅紅的大燈籠。

冬天，雪花紛飛。田野上白茫茫的，像蓋上了一層白花花的棉被。一棵棵大樹被寒風(fēng)剝?nèi)ナ⒀b，光禿禿地站立在那里。只有松樹，還是一身綠衣服，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在寒風(fēng)中。小動物們也開始冬眠了。

四季田野，果然如詩如畫，奇妙，真是美麗無比。

四季四年級寫景作文 篇8

四季在一年中輪流，匆匆離去。

春雨情

校園的春天生機(jī)勃勃，一場雨，將校園沖刷的干干凈凈?？諝馐智逍?。一陣風(fēng)吹來，樹枝搖搖晃晃，上面還有許多新生的樹葉。

春姑娘在校園里跳躍著，奔跑著，她伸出慈愛的手臂將一切都擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著一身春色，舞盡世間一切美的紛呈。

夏日語

夏翩然而至，帶著活潑，帶著歡愉。

一夜之間，校園里便充滿夏的氣息：天氣熱了，花壇里的花全開了，樹葉也更綠了。

葉不顧一切，恪守著古老的傳統(tǒng)，將人們庇護(hù)在塵蔭之中。太陽毒辣，人們心中卻是無限清涼。

教學(xué)樓里的聲音也似乎帶著一絲疲憊，盼望來場暴雨，沖刷夏的燥熱。

秋露心

轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著一身寶物悄然降臨。整個(gè)校園都清爽了起來，清晨踏進(jìn)校園，走過花壇，你會發(fā)現(xiàn)，許多晶瑩的露珠心滾落下去。

秋露，至純至清，仿佛校園中學(xué)生們的純真摻雜在里面似的。

露雖渺小，但又如此偉大。

冬雪魂

一場雪過去，整個(gè)世界都變白了，校園像披上了一件白上衣似的，反射著陽光。

雪，是世間的精華，她不茍言笑，卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思;她的紛飛，是靈魂的升華……

春雨情，夏日語，秋露心，冬雪魂，這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎?

四季四年級寫景作文 篇9

春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋

秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫

冬天，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。

四季四年級寫景作文 篇10

四季的車輪，滾滾向前，留下了繽紛的色彩。

春天，是綠色的，它的勃勃生機(jī)讓人感受到生命的律動。老人說，春天是地面破土而出的綠草；青年說，春天是樹枝上深綠的樹葉；姑娘說，春天是枝條上跳躍的迎春花；孩子們說，春天是迎春花上翩翩起舞的花蝴蝶；詩人說，春天是像煙霧一樣輕靈的雨滴人們都說，春天是一位穿著綠紗裙的小女孩兒，蹦蹦跳跳的，充滿活力。

夏天，是一個(gè)花季少女，活力四射，五彩繽紛。她的裙子是用燦爛的陽光織成，用五顏六色的花朵裝飾的。她的身邊時(shí)?？M繞著各種各樣的動物：樹梢上，知了不知疲倦地叫著；池塘里，青蛙呱呱地唱著歌，像是在為飛舞的鳥兒伴奏岸邊，活潑可愛的孩子被吸引了過來，拿起小石子拋到池塘里，發(fā)出咚咚咚的聲音。這一首和諧的夏季樂章，讓夏姑娘更加激情四射。

秋天，是金黃色的，處處洋溢著豐收的喜悅。田野仿佛成了金色的海洋，沉甸甸的麥穗低垂著頭，等待著大地的召喚；玉米爺爺?shù)暮幼凕S了，他微笑著露出了整齊的金黃色的牙齒；調(diào)皮的黃豆弟弟早已按捺不住，想見識一下外面的世界，他們接二連三地蹦出來，好不熱鬧此時(shí)，農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收莊稼呢，他們哼唱著慶祝豐收的歌曲，悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在空中。

冬天是什么顏色呢？我想，應(yīng)該所有的答案都一樣。沒錯，冬天有獨(dú)屬于它的白色。冬天，是驕傲的冰雪女王，雪一樣的外表使它看似柔弱，殊不知，她卻有著冰一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

生機(jī)勃勃的綠色、繁花的繽紛、果實(shí)的金黃、冰雪的潔白，這些就是四季獨(dú)有的顏色。

四季四年級寫景作文 篇11

我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫。

春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來。你看那朵花長得真精神，開的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。

夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來，花朵在陽光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽光照著大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽聽雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。

秋天桂花飄香，無論走到哪里，身處校園的我們都會聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭，給人帶來希望與美好。

冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

我的校園四季如畫，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛我這美麗的校園。

四季四年級寫景作文 篇12

在我的世界里，有許多美妙的聲音．．．．．．

春天來了，春姑娘帶著春風(fēng)來到樹林里。春風(fēng)輕輕吹，樹葉“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，仿佛在歌頌春天。春雨輕輕下，發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音。樹娃娃、草弟弟、花妹妹快活地喝著春姑娘釀的蜜水。樹娃娃長高了，草弟弟變綠了，花妹妹最好看：你系一條藍(lán)絲帶，我穿一條白紗裙，她穿一雙紅舞鞋．．．．．．

夏天，我來到田地邊，聽見小青蛙“呱呱呱呱”的聲音。這些小衛(wèi)兵們正在保護(hù)莊稼小妹妹吧。莊稼小妹妹呢，好像在說：“謝謝！”

“轟隆轟隆”雷公公打著大鼓，敲著鐵錘，弄得烏云到處跑，生怕被打到。雷公公高舉寶劍，把天空刺出一條長條條，天空一定很疼吧！不然，怎么會“嗚嗚”地哭了呢？“嘩啦嘩啦”的淚水把地面沖洗得干干凈凈。

秋天到了，我來到樹林里，聽見小鳥兒“嘰嘰喳喳”唱著婉轉(zhuǎn)、美妙動聽的歌兒。噢！它們要捉害蟲了！它們?nèi)缤♂t(yī)生、小護(hù)士般保護(hù)著樹娃娃，讓樹娃娃長得更好！

田野里，谷物都豐收了。果園里，蘋果穿上了大紅袍；梨子套上了金黃色的外衣；紫色的葡萄像水晶．．．．．．

到處都是人們快樂的笑聲！

“呼呼呼”老北風(fēng)爺爺來了，他使勁地吹著寒氣，把雪花寶寶也叫來了，給大地穿上了銀白色的服裝，小朋友們“嘻嘻哈哈”地跑出家門，在雪地里快樂的玩耍．．．．．．

聽！四季的聲音是多么美妙啊！我愛四季，更愛四季美妙的聲音！

四季四年級寫景作文 篇13

鄉(xiāng)村的空氣總是那么新鮮，景色是那么迷人，而鄉(xiāng)村的一年四季也有它的獨(dú)特之處。

春

山坡上開滿了各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的……可好看了，仔細(xì)端詳，形狀不一樣，有的呈圓形，有的呈愛心型。小草也離開了大地媽媽的懷抱，紛紛探出了小腦袋，隨風(fēng)搖擺著嫩綠的身軀，湖邊的柳樹也抽出了細(xì)長細(xì)長的枝葉，一派生機(jī)勃勃的景象。向遠(yuǎn)處眺望，一個(gè)個(gè)小矮屋整齊的排列在一起，炊煙裊裊，一層薄霧籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村。

夏

村莊里綠樹成蔭，大樹伯伯張開雙臂，遮擋炎熱的陽光，人們都在樹下乘涼，樹上的知了不停地叫著“知了知了”，夜晚荷花開滿池塘，荷葉襯托著亭亭玉立的荷花，像一位少女坐在綠色的小船上，昆蟲也在灌木叢里鳴叫，仿若在給人們演奏搖籃曲。

秋

金黃的麥子長滿了田地，農(nóng)民也開始辛勤的勞作，紅彤彤的蘋果壓低了樹枝，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，掛滿了枝頭，從南方飛來的小燕子也來湊熱鬧，為農(nóng)民唱著豐收的贊歌。

冬

雪花從天而降，動物們也開始冬眠了。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，厚厚的雪蓋滿了屋頂，像是給整個(gè)村莊穿上了一件雪白的衣服。

鄉(xiāng)村的四季風(fēng)景如畫，真是讓人如癡如醉!

四季四年級寫景作文 篇14

梅峰谷是一個(gè)非常美麗的地方，今天我就給大家說一說梅峰谷的四季吧？

春天，春回大地，整個(gè)大地立刻充滿了生機(jī)，小燕子又飛了回來，小樹開始冒出來春芽，小花也長出來花骨朵。

夏天，小樹長的非常茂盛了，花朵也爭著搶著怒放開來，天上一朵白云也沒有，樹上的知了一直叫著：熱、熱、熱。

秋天，天氣變得非常的涼爽起來，樹葉一片一片的落了下來，猶如一只只的蝴蝶在林中飛舞，大地就像披上了黃金做成的盔甲，美麗極了。

冬天，山里是紛飛的天氣，好多的樹都枯萎了，可是松樹卻變得更加的綠了，地上雪白雪白的，就向給大地披上了雪白的一層棉被。

這就是梅峰谷的四季，怎么樣？大家說一說美不美！

四季四年級寫景作文 篇15

我經(jīng)常去中大東湖荷花池邊散步，觀賞荷花。那個(gè)荷花池大約有四畝，一年四季展現(xiàn)出了不同的景色。

春天，荷花池呈現(xiàn)在我們眼前的是一片片綠油油的荷葉。荷葉的上面有時(shí)會滾動著一顆顆晶瑩的水珠，仿佛一只只綠色的大手托著一顆顆展現(xiàn)出耀眼光芒的明珠。這時(shí)，池邊土壤里，蚯蚓開始鉆出來，蠕動著，想要暖和自己的身子。

夏天，那含苞的花朵綻放了，粉紅的、雪白的一陣微風(fēng)吹來，荷花就跳起了舞。池子里的小魚也活潑起來了，有的靠著樹蔭般的荷葉，半露著身子曬太陽；有的在水中嬉戲，有的使勁地吐泡泡，讓身子下潛。岸上，知了在抱怨天氣的炎熱，經(jīng)常還會引來幾只蜻蜓在池面點(diǎn)水呢！

秋天，荷花早已不見蹤影，秋雨淅淅瀝瀝地下著，敲打在枯萎的荷葉上，留得殘葉聽雨聲。但盡管面對風(fēng)雨，葉梗們都努力地挺直身子，就像剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，不屈不撓。

冬天，北風(fēng)呼嘯，使勁壓彎了荷葉深褐色的身軀，干枯的梗上只掛著幾片敗葉，在寒冷刺骨的池面上飄零著。但北風(fēng)過后，葉梗雖然短了一截，卻仍然直立水中。

春夏秋冬，一年四季，荷花的一生，它們那出于淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

夜三年級寫景作文十四篇

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說明平時(shí)下了功夫。寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。寫好文章需要我們用心對待，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？由此，有請你讀一下以下的“夜三年級寫景作文十四篇”，供你參考和使用，請收藏和分享。

夜三年級寫景作文 篇1

湛江，是我的家園。湛江有名的景色，例如：海灘、湖泊；但變化最大的是公園和馬路。

在我的記億中，幾年前，南橋公園曾經(jīng)是一片雜亂的香焦林。晚上，那里黑暗暗，陰沉沉的，特別是晚上人們經(jīng)過那里都覺得害怕，更讓人難受的河水，更是臭氣熏天。這幾年來，市政府注重抓好城市建筑，那雜亂的香焦林建成了供工人消閑、游玩玩的南橋公園。你看，公園里小橋流水、柳樹飄飄、成排花兒向你微笑，還有亭子呢！早上或傍晚，人們都在公園里鍛練身體散步。還經(jīng)?？匆姷揭恍┬履锎┲榧喸谀抢锱幕榧喺铡?/p>

馬路的變化也很大，過去的馬路很窄，只有一車道。后來，在市長伯伯的帶領(lǐng)下，道路煥然一新，狹窄的路變成了幾車道，筆直而又寬闊。燈在夜里閃爍著，像一顆明亮的'星星。晚上，車來來往往，真熱鬧。

深夜之后，車輛也少了，燈還亮著呢！人們開始出來了，買烤雞翅膀的人也逐漸出來了。路上煙噴噴的，人路過也要躲避。

這里讓游客悶贊嘆湛江之變化。我真喜歡我的家園。

夜三年級寫景作文 篇2

點(diǎn)評：本文非常符合動物作文的結(jié)構(gòu)，介紹了小狗的外形特點(diǎn)，然后介紹了它的習(xí)性以及給我?guī)淼挠绊懞蜆啡?，寫出了對小狗的感情。在介紹小狗調(diào)皮的時(shí)候運(yùn)用了具體的事例來突出特點(diǎn)，這很好。語言上也運(yùn)用了多種修辭方法，使文章很生動。需要注意的是用詞的準(zhǔn)確性。比如開頭"身上的一顆顆白色的豆斑，像一顆顆珍珠一樣純潔。"這里純潔改成潔白更好。另外在形容小狗的特點(diǎn)的時(shí)候用調(diào)皮很恰當(dāng)，但幽默就不好了，這個(gè)詞一般用來形容人。把這些細(xì)微的地方修改下會更好的！好作文需要字斟句酌，所以我們要更注重細(xì)節(jié)。

除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！媽媽說：怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！媽媽說的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意?。∥蚁耄翰荒茏寢寢屚悼戳?，于是，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。

夜三年級寫景作文 篇3

不是吧？還要寫？老媽你說話不算數(shù)！哼，等著把我的作文抄五百遍吧！

在一年級那年的全校秋季運(yùn)動會中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎讓我十分難忘。

“人生總會有不如意，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)持下去”“永遠(yuǎn)不要向困難低頭”……從小到大，從小學(xué)到初中，這些話不知聽了多少次，我深知生活是酸甜苦辣的，不免有些痛苦，但是當(dāng)那些痛苦來臨時(shí)，又不免有些難過和失落，就像那沒有光的黑夜。我自幼熱愛舞蹈，還不會跳舞的時(shí)候，我就跟著電視上的舞蹈一扭一扭的，那時(shí)我最大的理想就是去學(xué)舞蹈。終于我們那開了舞蹈班，開明的父母給我報(bào)了舞蹈常年班，那時(shí)的我還7歲，過了暑假就上一年級。

夜三年級寫景作文 篇4

我的家在古城——黃岡的市委大院，在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。

我們院子后面有一座山，山上有好幾戶人住著呢！不過，山上也很危險(xiǎn)，因?yàn)樯厦嬉灿性S多野獸。

院子的大門口前面有個(gè)市委領(lǐng)導(dǎo)的辦公樓，辦公樓的入口站著一位解放軍戰(zhàn)士，因?yàn)檫@個(gè)辦公樓不準(zhǔn)小孩子入內(nèi)，所以我很少進(jìn)里面去玩。

我們院子里還有一棵白玉蘭，這幾天我仔細(xì)觀察它，沒想到它是先開花后長葉的。

春天，天空上的太陽把大地鋪上了金黃的地毯，小朋友也出來玩耍，老人們也出來鍛煉了。

夏天的晌午，太陽高照，老人和中年人在樹蔭下乘涼，小朋友在旁邊打打鬧鬧，展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。

冬天，下起了鵝毛大雪，人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的枝條光禿禿的，被披上了銀裝后，真有點(diǎn)像雪的造形。

你說我的家園美不美！

夜三年級寫景作文 篇5

今年春天，肺炎、感冒、發(fā)燒一直在攻擊我們。雖然它有著各種病毒。不過春天還是有很多美麗的地方的。

太陽一起來就去刷牙了，他用的是大蒜味的牙膏，再加上他三個(gè)月沒刷牙的口臭，最后加上他還在唱歌。哇!這三重攻擊把我熏得趕忙打開排氣扇，不然我就被熏暈了。春天的味道可真多。

雨、云剛洗過澡，洗澡水全部掉下去了，小草和花朵喝了一口，就吐了，它們被迫長高了，而且差點(diǎn)中毒。幸好風(fēng)吹過，幫她們解毒。

小草起來準(zhǔn)備去上班，誰知道一個(gè)大腳丫從頭上踩過。小草說：哪個(gè)瓜娃子踩我，下次還敢踩我，我就拿刀扎你們。

花朵在旁邊攀比，蝴蝶藍(lán)說：我是花里最好看的，因?yàn)楹芏嗳速I我。薔薇說：我才是最好看的，因?yàn)槲矣泻芏喾N顏色，比如說紅色、粉色、白色。大家都覺得自己是最好看的，吵了起來，差點(diǎn)打架了。結(jié)果把花瓣都吵掉了，鋪了一塊花地毯。

春天非常好玩。不過我希望太陽不要再用大蒜味的牙膏了。

夜三年級寫景作文 篇6

景德鎮(zhèn)是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮(zhèn)算來已有1千年了。1千年來景德鎮(zhèn)為皇宮燒制瓷器的御窯熊熊爐火從未熄滅過，無數(shù)精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地，被許多國家的博物館視為無價(jià)之寶珍藏著。

暑假里，我回到了我的`家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)。一進(jìn)城，景德鎮(zhèn)新開辟馬路通向四方，那路邊的燈柱都已經(jīng)變成陶瓷的啦。瓷燈花花俏俏，各式各樣，這種景觀在任何一個(gè)其他城市都是看不到的。在景德鎮(zhèn)，到處都是瓷器，街上的瓷器店一家接著一家，琳瑯滿目的瓷器，使人目不暇接。在景德鎮(zhèn)，大部分的人，都以造瓷為生。大大小小的窯廠，遍布景德鎮(zhèn)。走到哪里，都可以看到院中擺滿了各種形態(tài)的泥坯。工人們把這些泥坯放到窯里就燒出了一件件精美絕倫的藝術(shù)品。

我的舅姥姥――鄭云云，在那里可是名氣很大呢！她的陶瓷藝術(shù)品，真是說不出的漂亮！她筆端流瀉的青花瓷，真是栩栩如生。小至“唧唧復(fù)唧唧”的小蟋蟀，嬉游于荷葉間的小紅魚，大至迎風(fēng)飛揚(yáng)的陽光神駿，搏擊長空的大漠雄鷹，君子竹的淡雅，芍藥畫的嬌媚；似在搖曳的風(fēng)荷，恰待展翅的江鳥……總之，用一句詩來表達(dá)就是：珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光，瑩透的素顏，瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香啊！

這天，我到舅姥姥的工作室去參觀。我在一個(gè)畫面優(yōu)雅的瓷缸前停了下來，我看到在荷葉與菡萏之間，似有一群小小魚兒在游動。定睛看時(shí)，不錯，它們真的在游動著。這些小魚兒，置于碧荷清水中，悠游自得。

景德鎮(zhèn)作為中國古老的瓷都，依然煥發(fā)著青春活力。

在黃泥頭新建的陶瓷博物館已經(jīng)初露雛形。珠山陶瓷藝術(shù)品一條街，到處是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窯變仿古瓶等藝術(shù)瓷及琳瑯滿目的日用瓷。各路游客如過江之鯽，人來人往，使得景德鎮(zhèn)這個(gè)古老的瓷都又添幾分繁華。

我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是中華文化文明家園中的奇葩。

標(biāo)簽：家鄉(xiāng) 景德鎮(zhèn) 難忘 小魚兒 殺豬 下冊

夜三年級寫景作文 篇7

我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，山上種著許多杏樹，每到春天，漫山遍野的杏花開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡好像被白雪覆蓋了，又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色，此時(shí)一陣微風(fēng)吹來，杏樹就隨風(fēng)舞動，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾。每棵樹上的花開的都不一樣，有的花瓣全都展開了，是純白色的，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都很美。嫩嫩的細(xì)絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉，正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來，釀成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，此時(shí)宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫卷。

這一朵朵杏花給人間增添了美麗，給大地帶來了生機(jī)。這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛呢？

夜三年級寫景作文 篇8

雨

四月的雨，悄無聲息的下著。

安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。

在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。

一顆浮躁的心，漸漸平靜。

這樣的小雨，我是不愿打傘的。總覺得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。

那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體

我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。

他飛散在人間，化成蘇醒的期望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。

它輕悄悄的，不驚擾任何人。

這四月的雨，還在悄無聲息的下著。

夜三年級寫景作文 篇9

夏天過的真快呀，一年一度的秋天又到了。秋天真涼爽呀！秋天的景色非常美。

今天天氣很好。爸爸媽媽帶我去了森林公園玩。我們到了森林公園，那里的人是人山人海，那里的人很多是在干什么呀？原來是來看菊花展的呀！那里的菊花真是光彩奪目，一個(gè)比一個(gè)鮮艷，一個(gè)比一個(gè)有精神。

那里的花真是五顏六色，真是漂亮極了。有白的、紅的、黃的、藍(lán)的。白如雪，紅如火，黃賽金，秋天的到來，樹的葉子漸漸地黃了，黃色的葉子也漸漸的落了下來，那里的樹是各種各樣，什么樣子的都有，有梧桐樹、楓樹。那里的小草全都枯萎了，有的小草雖然沒有枯萎，但也都黃了，看見了這樣的小草，我就想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。”

我愛秋天，我喜歡秋天，秋天雖然小草枯萎了，樹上的葉子落了下來了，它們可以發(fā)出新的芽，秋天還可以給我們帶來涼爽，所以我喜歡秋天，秋天的景色真美麗?。?/p>

夜三年級寫景作文 篇10

在我的家鄉(xiāng)有很多秀麗的美景，其中最美麗的一處是東山公園。東山公園里面有噴泉、花壇、健身器材……東山公園是個(gè)鳥語花香、流水叮咚的好地方!

從北門進(jìn)去，會看見一個(gè)花壇，花壇里面種著五顏六色的花朵。春天到了，百花爭艷，散發(fā)著陣陣清香!

從花壇再往里走一些，就會看到一座音樂噴泉，到了晚上，噴泉就會噴出高低不同的水柱，各種各樣顏色的燈光反照在噴泉上，讓噴泉顯的更加美麗了!這個(gè)噴泉會響起美妙的歌聲。這個(gè)噴泉真有趣!

走到噴泉后，再往左走，然后往下走，會看到籃球場，這個(gè)籃球場里經(jīng)常有很多哥哥們在進(jìn)行比賽。再往前走，就到了健身器材了，健身器材有很多種，有雙桿、搖搖馬、吊環(huán)、跑步機(jī)、平步機(jī)、坐蹬訓(xùn)練器……

東山公園真是個(gè)熱鬧非凡的好地方!

夜三年級寫景作文 篇11

早春二月，冬的寒意還未全消。湖面上還有沒融化的冰，那薄薄的冰清澈透明，就好像幾塊大大的反射鏡浮在水面，甚至好像都能把湖里的一切透出來。我感覺那薄薄的水，分隔的是另一個(gè)冰雪世界。整個(gè)湖面被柔和的陽光照耀著閃閃發(fā)光。不到半個(gè)月，隨著陽光的照耀，水慢慢的融化，變成冰冰涼涼的湖水。在這時(shí)是一年湖水最清澈的時(shí)候了，湖底有許許多我鵝卵石，鵝卵石周圍長著少許的青苔，青苔發(fā)出微微的綠光。湖邊的小草，從死氣沉沉的幾根枯黃的小草，慢慢的變成了一片綠油油的小草。嫩嫩的綠色中夾雜著粉色紅色、黃色，仔細(xì)一看，原來是一朵朵美麗不知名的小花，粉色的花有五朵花瓣，接近花蕊的地方，是雪白雪白的就像雪一樣的白，花蕊是嫩黃嫩黃的，上面還長著小小的花粉球，我知道那是密蜂和蝴蝶最愛去的地方。這些小花的花莖和葉子上毛茸茸的，就他自己披了一件保暖的衣服。湖邊還生長著柳樹，已經(jīng)長出了小小的柳芽，抽出了綠綠的柳葉，微風(fēng)吹過細(xì)細(xì)的軟軟的柳條在風(fēng)中緩緩的搖擺，就像柳樹的發(fā)絲，他是那樣的輕快那樣的溫柔。

早春的大自然一切似乎都在復(fù)活給人們帶來了春的美好，新的希望

夜三年級寫景作文 篇12

在這個(gè)世界上，有無盡的風(fēng)景，高聳的山脈和流動的水.但是今天我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)風(fēng)景。

早上，當(dāng)你背著書包來到學(xué)校時(shí)，你經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)教室，他們都在讀課文。聽到這里，我覺得很舒服。今天早上的閱讀聲音是如此愉快，閱讀是如此整潔。書的聲音在校園里蕩漾。教學(xué)樓旁邊，樹上的小鳥站在手指上唱歌。教學(xué)樓里，每節(jié)課都在讀甜甜的課文，真是一道美麗的風(fēng)景線。

緊張的考試期間，同學(xué)們一整天都不敢放松，不停的答題。所有的學(xué)生都埋下頭，靜靜地寫下問題。甚至可以聽到鋼筆落下的聲音。正是這個(gè)安靜的時(shí)刻體現(xiàn)了學(xué)生們的努力。這不是又一個(gè)風(fēng)景嗎？

晨跑的時(shí)候，學(xué)校里放著音樂，每節(jié)課馬上排好隊(duì)，一節(jié)課接著一節(jié)課下去。跑步是那么的灑脫，有說有跑，充滿了童年的快樂。回到教室，已經(jīng)滿頭大汗。這也是一道美麗的風(fēng)景。

有一次，學(xué)校操場上有一張餐巾紙，一直放在地上。沒人撿。人們越過他的頭頂，根本沒有注意到他。即使他們做了，他們也不理他。直到有人注意到這張紙，他才彎下腰，伸手撿起來，放進(jìn)褲兜里。他一彎腰，就用自己微薄的力量撿起了那張紙。這是一個(gè)美麗的靈魂。這種精神使校園更加美麗燦爛。雖然只是一個(gè)簡單的彎，但是伸手檢查一下垃圾。那只是一種品德，是很高尚的品德。這是最美的風(fēng)景之一。

在這個(gè)校園里，還有另外一種風(fēng)景。這種景觀使校園更加輝煌和美麗。

八年級景物作文

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹艘黄c“八年級景物作文”相關(guān)的文章推薦。寫作使我們認(rèn)識自己和世界的一種不斷更新的過程，寫作可以讓我們進(jìn)一步拓展和加強(qiáng)自己的想象優(yōu)勢。一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。記得將這個(gè)鏈接加入收藏夾方便下次打開！

八年級景物作文 篇1

那無憂無慮的流浪記憶，叫歲月；抖落全身的灰塵叫成長。

—銘文

人在平靜荒蕪之后，總是熟悉自己，仿佛只有平靜的湖水才能完全映出藍(lán)天白云。

我又一次跨過了時(shí)空的橋梁，回到了如畫的童年。我的心沉浸在這豐富的溫暖中，記憶的絲線像織錦一樣編織著一系列的記憶——

鈴聲一響，我作為一個(gè)小學(xué)生，像燕子一樣飛出教室，在操場上奔跑，仿佛真的在飛翔。坐在草地上仰望天空，一切都那么純凈，有多少白云悠悠地飄著，草那么綠，天空那么藍(lán)，一切都那么寧靜。太陽底下，總有一個(gè)個(gè)美好的畫面，男生聚在一起玩，女生在角落里聊著自己的趣事。

童年是那么無憂無慮，天真無邪；童年是如此豐富多彩，風(fēng)景如畫。

8歲的時(shí)候，我喜歡讀書，喜歡書本中力量般豐富的知識。

于是，我從有拼音圖的書到只有漢字的書，從只有漢字的書到內(nèi)容豐富的書，從內(nèi)容豐富的書到語言深刻的書。這一點(diǎn)點(diǎn)豐富了我的知識，開闊了我的視野，給了我力量。“書有其金屋，書有其顏如玉。”書讓我成長，讓我快樂，豐富我的知識，給我很多很多。這個(gè)。

書讀遍全世界。

天真的我一直不明白為什么媽媽不喜歡我愛吃的東西。相反，我媽媽喜歡我不喜歡吃的東西。每次我問我媽媽，她總是以一種應(yīng)付的方式回答：“沒什么?！敝钡侥莻€(gè)時(shí)候，看到媽媽在吃我吃的魚，我那顆嫩嫩的心被狠狠的打了一下，鼻子酸酸的，眼淚都涌了出來。有那么一瞬間，我明白了，37897。97979999989我的生活充滿了母親的微笑和汗水?，F(xiàn)在，當(dāng)我想用收獲的果實(shí)和金黃的小麥來回報(bào)她的時(shí)候，她臉上有隱藏母愛和努力的皺紋。

回憶是美好的，但流星的生命是短暫的，不可能一直在明亮的夜空中。流星劃破天空的那一瞬間，我意識到，我在：的童年里已經(jīng)悄然離去，成長的風(fēng)景還會繼續(xù)。以后我會用一顆永恒的心去尋找自己的坐標(biāo)。

八年級景物作文 篇2

春，一個(gè)多么美妙的字，她能給萬物帶來生機(jī)；春，一個(gè)多么神奇的字，她能給人們帶來喜悅；春，一個(gè)多么重要的季節(jié)，她能使動物從嚴(yán)寒的冬天蘇醒。讓我們試著去聆聽這位“窈窕淑女”細(xì)聲細(xì)氣的聲音吧！靜靜地，靜靜地讓我們來聆聽春天，她正一步一步向我們走來。

你聽，風(fēng)呼呼地刮著。來向我們報(bào)告：“春姑娘來了！”風(fēng)就像是春姑娘的侍衛(wèi)，春走到哪兒，他就跟到哪兒。雖不嚴(yán)寒，但給人帶來絲絲涼風(fēng)。

你聽，小溪嘩嘩作響。來跟我們訴說：“春姐姐來了！”小溪，就像是春姑娘的鐵桿粉絲，看見春姑娘把他從睡夢中叫醒，就激動地活蹦亂跳。

你聽，喜鵲在“喳喳”報(bào)喜，百靈鳥則在娓娓動聽地高唱著。鳥兒們?yōu)榱讼灿汗媚锏纳铡汗?jié)，正在排練動物世界的“春節(jié)晚會”呢！

聽，“刷刷……”這是什么聲音？微風(fēng)鼓動柳枝搖擺著，舞動著。在我眼前炫耀著優(yōu)美迷人的舞姿，她似乎在為春姑娘添彩，又像和春姑娘媲美。柳枝為春天送上最美的舞蹈，給原本絢麗無比的春天再添上美妙的一筆。

春天，雖短暫。但你靜靜地，用心的去聆聽，一定能感受到春的存在。春姑娘發(fā)出的聲音，多么美妙，多么動聽，多么婉轉(zhuǎn)……

八年級景物作文 篇3

春風(fēng)輕輕地敲著窗玻璃，所以我打開窗戶迎接春小姐，她告訴我冬天已經(jīng)來到了地球的盡頭。

于是我卸下冬天的厚重棉襖，邀請同伴感受春天的氣息。

我們沿著田野里的小路走，到處都是綠色。我不忍心踩在新出土的草上。我看得出他們不是那種祖母綠。就像韓愈說的“草看起來近但一點(diǎn)也不近”。這位善于觀察的詩人把春草的樣子描述得如此精彩。

草叢里各種各樣的花一朵接一朵，一朵接一朵，一朵接一朵。紅色、藍(lán)色、紫色、黃色。星星散了，錯了，錯了，很醒目。這是個(gè)好主意。xxx花越來越吸引人，淺草可以沒有馬蹄鐵。xxx隨便找個(gè)草叢，舒舒服服地躺著小睡一會兒。呼吸著新鮮的野花，泥土的芬芳，春天的氣息，我感到安心。

綠色的麥苗，隨著春風(fēng)的到來，泛起層層綠色的波浪。金色的油菜花間偶爾會有幾顆調(diào)皮的小腦袋，在這美好的春天里，田里的人們正在播種。綠草不再像以前那樣安靜了。這綠色的地毯上有很多瘋狂嬉鬧的孩子，空中有很多風(fēng)箏。紅色，黃色，藍(lán)色，綠色，像春燕，像蝴蝶，像蜜蜂。漂浮的絲帶，拖著長裙，給清澈的藍(lán)天增添一些色彩。

春風(fēng)讓你越來越無法忽視它的存在。春天來了，不知道為什么，突然想起媽媽，心里充滿了柔情。

“快看！”望著同伴手指的方向，這是誰的果園，迷人又迷人。那個(gè)美麗的梨園，不知哪一夜的東風(fēng)，造就了“吹開萬株梨樹的花瓣”。美麗的桃花，春意盎然，笑傲枝頭。白梨花如雪，紅桃花如霞，花間花叢蜂鳴。蝴蝶像花仙子一樣跳舞。

走過果園，來到堤岸。已經(jīng)是綠柳陰，柳浮絲。這不就是青楊樹蔭下的白沙堤，碧綠的河水，沿河的野花，花上的蜜蜂蝴蝶，讓人念念不忘的“江花勝火，春江藍(lán)”嗎？

屋前屋后的春燕，竹林縫隙中的早鶯，依然是這個(gè)破地方不可或缺的景點(diǎn)。

春雨一來就來，我就不走了。誠然，杜牧的《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》，卻也在悄悄地滋潤著萬物。三月的雨，如晨霧般溫柔，靜靜地飄著，洗滌著那些輕浮的心。

古往今來，有多少文人墨客贊美這美麗的春天，有多少千客詩人陶醉在這美好的春日里。是的，五顏六色的春天，草長鶯飛的春天，永遠(yuǎn)不會是無盡的。

八年級景物作文 篇4

冬去春來，萬物復(fù)蘇的時(shí)候到了。星期天早上，爸爸媽媽帶我去大自然尋找春天的足跡。

春天在哪里？花園里的春天，花兒在陽光下綻放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……它們擠在一起，仿佛很美！給春天增添幾分美麗的色彩。

春天在哪里？春天，當(dāng)河里的冰融化時(shí)，河水變得清澈透明，像一條透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。清澈的河水也歡迎一群群活潑可愛的小魚。

春天在哪里？春天，在鳥兒的喉嚨里，鳥兒在天空自由飛翔，唧唧喳喳，仿佛在為春天唱著美麗的贊歌！

春天在哪里？春天，在柳樹的身體里，柳樹漸漸變綠，像一個(gè)扎著長辮子的美麗小女孩！當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，柳條隨風(fēng)飄動，仿佛在說：“歡迎來到我們的天堂，孩子們?！?/p>

春天在哪里？春天，田野里，金色的油菜花盛開，蜜蜂在花叢中采集蜂蜜。在你能看到的麥田里，麥苗是綠色的，地上鋪著一大片綠色的地毯。草從土壤中長出。唐代詩人白居易說得好：“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了?！?/p>

春天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，給大自然增添了一些神秘的色彩。

春天就像一支神奇的筆，為大自然描繪了一幅美麗的畫面。我真的很喜歡春天。

八年級景物作文 篇5

雁蕩山，我來了!

一踏進(jìn)雁蕩山景區(qū)，不知怎的?反倒沒有預(yù)料之中的激動與熱血沸騰。只是一種淡淡的、隱約間地欣喜。此時(shí)的我，只想把美景全部納入眼中，一人獨(dú)享!

一路向前，轉(zhuǎn)過蜿蜒小路，便可見一雄奇山峰映入眼簾。此山喚為“雄鷹斂翅”，從山腰隨之望去，直至峰頂，便可粗略看出雄鷹的輪廓。其實(shí)，這山是無法形似的，只不過是將山屏上兩道狹長的微凹處比作是雄鷹兩只翅膀與身體間的縫隙，僅此而已?？墒牵朔鍏s頗為神似!整體觀之，好似真是一頭蠢蠢欲動，意欲一飛沖天的雄鷹，令人為之鼓動。再細(xì)看之，則，似頷首低眉，似養(yǎng)精蓄銳，更有一種舍我其誰的英雄氣勢!我由不住自我，慢慢地品味著·……最終，我不得不大嘆一聲：這奇景真是耐看、耐品!

本想再多看幾遍，可是，腳步卻被一座更奇的山峰所吸引。

這座山不但奇，也妙!只因，這山天然雕工，卻孕育著不同風(fēng)景、不同神韻!它從中劈至半山腰，遠(yuǎn)觀并不顯突兀，反倒和諧，像是兩只手掌合并，因此，叫做“合掌峰”，這倒是不難看出。不過，令人驚訝的是，到了夜晚這山的面貌就迥乎不同：像是一對甜蜜依偎的夫妻，也叫“夫妻峰”。雖然，不曾見過，但聽到導(dǎo)游如此說來，不禁神往。真想見識見識“日經(jīng)耐看，夜景消魂”的奇麗景象!

不光是這些，還有那觀音洞下似形無形，飄渺如線的“南雁一線天”;立地擎天，氣勢磅礴的“天柱峰”;具有泰山壓頂之勢的“東南屏障”;還有一位“兀然山口立，笑引往來人”的接客人?——老僧巖·……

不覺間，時(shí)間流逝的飛快，我們已走上了半天，大家準(zhǔn)備出發(fā)到下一個(gè)景點(diǎn)。而此時(shí)，我也真正體會到什么是“皆如鬼工雕鐫，形態(tài)萬變，而無不酷肖”的群山群石。心中也不免為離開而失望，還有什么比這里更美好的?卻不想，雁蕩奇景多，奇人也多!為我們表演“峭壁采藥”和“靈巖飛渡”的兩位叔叔就是奇人也。

他們在幾百米高的山崖之巔做著不同系數(shù)的高難度動作：時(shí)而利用四肢之力，在鋼線上匍匐前行;時(shí)而找到平衡點(diǎn)，來一個(gè)“360度翻轉(zhuǎn)”或“180度倒立”;時(shí)而又用單手支撐身體，而騰空的那只手，卻在和山腳下的觀眾打招呼!看著叔叔這些危險(xiǎn)動作，我不禁打了個(gè)寒顫!就好像高空上的冷風(fēng)“呼呼”地?fù)浯蛟谖夷樕?也許，叔叔們已經(jīng)習(xí)以為常，但是，我們這些觀眾卻為他們捏了把汗!

雁蕩之旅讓我的心兒沉醉，更讓我領(lǐng)悟到：雁蕩之美在于奇，在在于神，在于形，更在于心!雁蕩山，我會再來的!夕陽下，我告別了這奇景。

夏景四年級作文

作文有助于我們提升自己的創(chuàng)作能力和想象力，寫作可以讓我們靜下心來，認(rèn)真的思考。我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文？希望你能夠從本頁中獲得一些新的見解。

夏景四年級作文 篇1

夏天的景色我覺得夏天的景色非常迷人！

夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌著收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動聽的`歌，螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的…上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來，花兒、草兒舒展著腰身，好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮?，正在給它們鼓掌。還有一望無際的麥田。麥田里的麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲。

夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

夏景四年級作文 篇2

夏天是炎熱，夏天是美麗，夏天是百花齊放，是鳥語花香的季節(jié)。

我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上，看見垂青的柳樹枝彎下了腰，垂向人工湖上面，風(fēng)一吹，柳樹的葉子飄飄落落，像一根根綠色的羽毛飄落下來，樹上的小鳥也知道天氣熱了，就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”，我又來到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個(gè)“花的海洋”，在那里，長著許多美麗的野花，有白花花的蒲公英，黃撲撲的野菊花，桃紅色的小桃紅......總之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最后來到了公園的假山假山上有許多麻雀，這些麻雀有的在跳躍，有的在看著游客，還有的在低飛，我只要看見某只麻雀，就輕輕地走了過去，我并沒有惡意，只是想觀察一下麻雀的行動，可是他迅速地飛走了。

我愛夏天，我更愛夏天的美麗！

夏景四年級作文 篇3

夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。

早上，晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一群群美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,＂嘰嘰喳喳……＂地唱著歡快的歌曲?？諝馇逍聸鏊?，而且散發(fā)著一種大自然的清香，每吸一口氣都令人振奮。

下午，天空一片淡紅，暴烈的太陽把大地烤的滾燙滾燙，一陳風(fēng)吹來，卷起一股熱浪，蟬在枝頭上＂知--了，知--了……＂地叫著，聲音低沉而緩慢，老人們在大樹下邊扇扇子，邊下著五子棋、圍棋或象棋。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來人往。人們吃著冰激凌，享受著海風(fēng)帶來的涼爽，海邊堤壩上的歡笑聲高過了海浪的拍擊聲。海風(fēng)，吹走了夏日的炎熱和人們的疲勞，使人感到一身的涼爽。

夜晚，人們都不約而同地到公園去散步。公園里，一排排的玉蘭燈亮了，把公園照的更加美麗和寧靜。漫步在公園的小橋上，一陳陳的涼風(fēng)撲面而來，好清爽??！大人們在夜晚的公園里打太極拳、打羽毛球，小孩子們在玩著躲貓貓、踢足球等各種小游戲。

夏天是炎熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！

夏景四年級作文 篇4

夏天的景色是多么的美麗呀！我非常喜歡夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。

綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷，有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹，看得你眼花繚亂。在山的一角，還有一座小茅屋呢。放眼望去，綠油油的冊好像和天連在一起；小屋也只有一個(gè)小盒子那么大，看上去小巧玲瓏。

近一些，我又看到了綠茵茵的小草，上面還開了許多黃色的小野花，更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮著早晨的露水；花兒又像仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽光的照耀下，顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩，增添一份美麗。

漂亮的野花前有一條清澈見底的小河，向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲，在淙淙作響，讓人們聽到了美妙的歌聲，徜徉在其中的人們會感到無限的歡樂。小河流啊小河流，流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量，讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。

山、樹、花和小草都倒映在水中，讓人們感覺到水也是那樣的美麗。

沉浸在這樣的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢？

夏景四年級作文 篇5

五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個(gè)大火球，無情地?zé)肟局蟮亍?/p>

每天天還沒亮，樹上的知了就不約而同地唱起歌來，那聲音是多么整齊，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭，耷著腦袋，喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘，拿著扇子不停地扇風(fēng)，可身上還是流下豆子般的汗珠，嘴里還不時(shí)喃喃自語：這天怎么這么熱?。?/p>

是??！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來來往往的車輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們是多么辛苦?。∷裕矣憛捪奶?，討厭天上那個(gè)紅紅的火球。

天熱了，我放暑假了，可以去小溪邊捉魚，玩水，丟石頭，還可以看爺爺養(yǎng)的鴨子；天熱了，我可以打開冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時(shí)涼了下來；天熱了，我可以打開空調(diào)，躲在空調(diào)房里，涼涼地看書，看電視。所以，我又喜歡夏天，喜歡這個(gè)開心的夏天。

唉！夏天，真是讓我歡喜讓我憂！

夏景四年級作文 篇6

夏天，在四個(gè)季節(jié)中，應(yīng)該說是特色最不濃郁的了?？墒牵偸沁@樣的吸引人。吹來一陣熏風(fēng)。讓人著迷。

粗獷的下雨，嘩嘩的下了起來，不如春雨那樣綿綿；不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下，不拖拖拉拉，速戰(zhàn)速決，一會兒就下了下來，一會兒又停了，使人有一種無與倫比的舒服感覺。夏夜晚，公園里，人們?nèi)齼蓛稍诹质a道上，人工湖畔悠閑地散步，我們一邊走，一邊談笑著。晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影婆娑，花香沁人心脾，平靜的湖面就像一面大鏡子，微風(fēng)拂過，激起一陣陣漣漪，只見，波光碎影，像一片片魚鱗。

我抬頭仰望星空，星星調(diào)皮地眨著眼睛，那輪明月正對我微笑呢！這里的小動物正在舉行音樂會：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，

聲音美妙極了！月光下，蝴蝶翻飛舞動，我被這美景牽引住了，我一會兒看看花，一會兒瞧瞧草，什么都那么美，那么迷人。

夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的'夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。

夏景四年級作文 篇7

在所有的季節(jié)中，我最喜歡夏天。

夏天非常熱，火辣辣的太陽，像一個(gè)大火球，燃燒著我們大地。大地么，像一個(gè)大火爐，都冒煙了?；▓@里，樹葉和花兒，耷拉著花瓣，無精打采，像生病了一樣。街上的小狗也趴在地上，吐著舌頭，喘著氣，有氣無力。晚上，樹上的知了叫個(gè)不停，讓人不耐煩地睡不好覺。

夏天，也是個(gè)美麗的季節(jié)。池塘里，荷花才剛露出尖尖角，許多蜻蜓就繞著荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這讓我想起一首詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉也開得正旺，小魚在荷葉下乘涼，像是小魚的家。露珠在荷葉上打滾，有的好像在玩游戲，有的好像在賽跑，有的好像在休息。蓮蓬也開了，許多小寶寶在里面說悄悄話呢！

夏天的池塘很美，夏天的大街也很美。大街上熙熙攘攘，許多女孩穿著漂亮的裙子，吃著冰棒。遠(yuǎn)處看去，整條大街五彩繽紛，花花綠綠，像飄著許多花蝴蝶。

夏天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，桃子像個(gè)害羞的姑娘，紅了半邊的臉。一串串各種各樣顏色的葡萄，有淡紅的、紫的、綠的，就像一盞盞彩燈，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。西瓜也來湊熱鬧了，一條條斑紋深綠淺綠相間著，它還有那像麻花辮似的藤呢！

夏天，也讓大家變得很快樂。游泳池里，大人小孩們在心情地游泳、嬉戲、打水仗。廣場上，小朋友吃著冰冷淇淋，也是非常開心、快樂的！

夏天是個(gè)火熱的季節(jié)，夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，夏天也是個(gè)豐收的季節(jié)，夏天還是個(gè)快樂的季節(jié)！

夏景四年級作文 篇8

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱?。　?。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團(tuán)，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時(shí)候，鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒漁網(wǎng)的時(shí)候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

夏景四年級作文 篇9

一轉(zhuǎn)眼，烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說：“熱死了，熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場大雨，然后把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。

這雨居然說下就下，嘩嘩嘩，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈，雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲，公園里的花兒們在風(fēng)雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸著雨水，快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著，路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚?，一眼望去，就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白云，悠閑地飄著，好像在欣賞雨后的美景。

雨停之后，天氣終于變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時(shí)的花朵變得更加艷麗了，小草變得綠油油的，小魚兒歡快的游著，仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時(shí)又干脆，我愛夏天的雨！

夏景四年級作文 篇10

這個(gè)國家是一個(gè)非常美麗的地方。雖然沒有比城市更先進(jìn)、更發(fā)達(dá)，城市也沒有高樓大廈，但鄉(xiāng)村的和諧寧靜感讓人感覺比以往更加親切、安詳。即便如此，那是一個(gè)炎熱的夏天，而且是一個(gè)炎熱的夏天。

早上好。聽了一聲刺耳的雞啼，人們忙碌了一天。有的去市場買生菜和水果；有的早早給孩子打扮；其他人匆匆忙忙去上班。我懶洋洋地從舒適的床上爬起來，看著這個(gè)美麗的早晨。小路兩旁的綠柳，就像河邊梳著漂亮頭發(fā)的苗條小女孩。真的`很漂亮！小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳好像在說：“早上的空氣真好?！币魂囄L(fēng)吹過，樹葉偷偷奏起“樹葉之歌”，只聽“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇”聽著讓人耳目一新。

中午，孫公公似乎變了，變得不耐煩起來。像燒著的大火爐一樣烤著大地。我看見狗吐出長長的舌頭，不停地喘著氣；小樹也因?yàn)闊岫鴱澫卵?，“葉子和頭發(fā)”一根一根地收集起來；蟬躲在樹蔭下。天氣怎么了？你想打架嗎？“甚至有人躲在房間里吹滅風(fēng)扇！

夜晚，夜幕降臨。星星在夜空中眨著小眼睛，很可愛！月亮媽媽好心地哄著小星星晚上睡覺。有的休閑的村民，有的聚在樹蔭下談?wù)摷彝ド?；有的走到門口；其他人在廣場上跳廣場舞。

啊！我愛這個(gè)善良和平的國家。

夏景四年級作文 篇11

太陽公公還依依不舍地留在天邊望著人們，不肯離去：夜神急了，推了他一把，把他推下山去了，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨了。我和媽媽來到頂樓陽臺上乘涼。我躺在床上，聞著身旁夜來香馥郁的芳香，開始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測的天空來。

瞧！那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩藏貓貓的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失了。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的影子也找不著了。

不知啥時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒什么動靜才一扭身，出入在天空中。這時(shí)，天上就像掛著美麗的明燈，霎時(shí)間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。

我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺便進(jìn)入了甜美的夢想。熟睡中，我做了一個(gè)奇特的夢：我當(dāng)上了宇航員，乘著飛船來到太空。我登上了很多星球，發(fā)現(xiàn)了許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類科學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)

一覺醒來，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個(gè)甜蜜的夢，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。

四年級作文八篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“四年級作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

四年級作文【篇1】

我心中的雷鋒是助人為樂，節(jié)約的精神。

雷鋒的家人被日本鬼子活活逼死了，就剩下雷鋒一個(gè)人，他拿著繩子和一把破刀，山上砍柴，砍玩柴后被地主婆看到了，地主婆說：你砍了我家的柴，你把柴送到我家去！雷鋒不肯，地主婆搶雷鋒的刀，用刀背砍雷鋒的'手，雷鋒當(dāng)場暈過去。

雷鋒長大就去當(dāng)兵為人民服務(wù)，雷鋒一個(gè)月的錢是6塊錢，雷鋒薦了一百快，捐給窮人家，有一次，雷鋒和王大力去打籃球，玩渴了，王大力請雷鋒喝可樂，雷鋒不要自己喝白水。還有一次雷鋒感冒了領(lǐng)導(dǎo)放雷鋒一天假，雷鋒卻不去看病，而去工場免費(fèi)幫別人工作。

到了最后雷鋒因公而死。

雷鋒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級作文【篇2】

我的爺爺是一個(gè)維修專家，也是個(gè)熱心腸。無論誰來找他修東西，他都來者不拒，盡心盡力地去修，還不要報(bào)酬。

記得那一次，臨近中午，奶奶的一位朋友來我們家，給爺爺帶來了一個(gè)壞了的電動車充電器，請他幫忙修理一下。爺爺接過來一看，二話不說，便搬出了自己的百寶箱，精挑細(xì)選地拿出了一些工具，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦蘖似饋?。只見爺爺東敲敲，西拆拆，一會兒喃喃自語道：“這根線怎么接不上去啊?”一會兒又自言自語道：“這導(dǎo)線是不是有問題呀?”突然，爺爺大叫一聲：“哎呦!”我急忙跑過去一看，原來爺爺在敲一顆螺絲釘?shù)臅r(shí)候一不小心敲到自己的手了，敲到的地方又紅又腫，讓人心疼。我急忙對爺爺說：“爺爺，您還是不要再修了，萬一再敲到手怎么辦呀!”爺爺卻笑著說：“沒事，一點(diǎn)兒也不疼?！蔽衣犃?，只好悻悻地走開了。

到了午飯時(shí)間，我來到爺爺身邊，說：“爺爺，快來吃飯吧，飯已經(jīng)盛好了。”爺爺用袖子擦了擦額頭上豆子般密密麻麻的汗珠，說：“你們先去吃吧，我修好這個(gè)充電器就去吃?！庇诌^了一段時(shí)間，奶奶也過來催促叫爺爺吃飯，他還是說修好再吃。在爺爺?shù)牟恍概ο?，充電器終于被修好了。下午，奶奶的那位朋友前來拿充電器，看見被爺爺修好的充電器，連連夸贊：“您的維修技術(shù)真是高超呀!謝謝您了!”接著，她從口袋里掏出一些錢，說：“這是給您的辛苦費(fèi)，小小心意，請收下吧。”爺爺把錢推回去，語重心長地說：“現(xiàn)在的人越來越不愛惜東西，壞了就直接扔掉，我很賞識你這種愛惜物品的好習(xí)慣，以后有什么需要修理的，盡管放心拿來就是了。”奶奶的那個(gè)朋友聽了，對爺爺再次表示了感謝，便抱著充電器歡天喜地地走了。看著爺爺那副幸?？鞓返谋砬椋覍?shí)在不能理解，爺爺這么辛苦的折騰是為了什么呢?

你說，我爺爺傻嗎?

四年級作文【篇3】

也許你們喜歡秋天，喜歡秋天的.果實(shí)、花朵、氣候，但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的，有金黃的銀杏葉，有灰青色的冬青樹葉，有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的要數(shù)火紅的楓葉了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，楓樹林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球，正在燃燒著，釋放自己最美的樣子；楓樹林還像是天邊的晚霞，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來，大片大片的楓葉落了下來，好似天女散花，又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來，還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上，地上立刻紅了一片?；鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng)，更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料，在這片土地上跳舞，狂歡，紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印，好不歡樂呀！頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地，“咔嚓咔嚓”，十分清脆悅耳。

仔細(xì)瞧這些楓葉，它們有的是三裂的，好似一顆顆尖銳的釘子；有的是五裂的，如同孩子們張開的手掌；還有的是七裂的，仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下，四處旅行。

楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉！

四年級作文【篇4】

陽春三月，正是綠草如茵，百花爭艷的好時(shí)節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。

一進(jìn)公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花?！蔽乙宦犑忠苫?，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí)，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。

杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木?，我很喜愛它?/p>

四年級作文【篇5】

今天，爸爸媽媽和我還有奶奶姥姥我們一起去了偃月古城玩。

雖然都已經(jīng)下午5點(diǎn)了，可是太陽還是像火球一樣炙烤著大地。剛走到大門口，一座雄偉的大城樓展現(xiàn)在我眼前，仿佛回到了古代一樣，進(jìn)入城樓，街道兩旁一間間古色古香的房子，靜靜地矗立在那里，賣什么的都有，因?yàn)槲覀儊淼牟皇侵苣?，天氣又熱，店里面人不是很多，店老板都很清閑。再往里走就到了美食街，一排排的小店都是一種種美味。我們看看這家，望望那家，每種小吃我都想嘗嘗。當(dāng)走到賣千層土豆塔的地方時(shí)，我終于忍不住買了一串，然后又買了烤面筋，還有炒酸奶。爸爸媽媽也買了幾種小吃，我們走著吃著，不一會就到了古城的最后方，后面全部都是賣土產(chǎn)的，也許是人不多的原因，很多門店都關(guān)著門，我們也沒有多逛，簡單的看了看就從另一條街道出了偃月古城。

就這樣我們吃著美味的小吃，離開了偃月古城，雖然熱的我是大汗淋淋，但是品嘗著美味小吃我還是很開心的!

四年級作文【篇6】

夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁著月色我和媽媽一起去西湖邊游玩。

西湖的水面上非常平靜，沒有一點(diǎn)波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)還有更美的風(fēng)景。

音樂噴泉還沒有開始，但座位上早已人山人海。大家你挨我，我挨你。把湖邊圍的水泄不通。

不一會兒，湖底下的燈亮了起來。有黃的，有藍(lán)的，還有紅的。緊接著，又噴出了一些五顏六色的水柱。好象被灑了顏色似的。

水柱忽高湖忽低，是隨著音樂的節(jié)奏來決定的。當(dāng)音樂變的柔和時(shí)，水柱搖擺不定，象風(fēng)吹的柳枝那樣婀娜多姿。當(dāng)音樂變的強(qiáng)烈時(shí)，水柱一下子升高直沖云霄。在場的人們看的目瞪口呆。驚嘆不已，還不時(shí)的發(fā)出贊嘆聲。人們墊著腳，往湖面上望去。生怕錯過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。有的小孩子騎在大人的 背上興奮的拍著手。

十分鐘的音樂噴泉結(jié)束了，不過那美麗的瞬間還時(shí)時(shí)刻刻映在我心中。

四年級作文【篇7】

在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn)，而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會受傷!

在一個(gè)陽光明媚的清晨，我悠閑的在陽臺澆花。突然，出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

這時(shí)，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽臺上跳到了院里，我剛想把小貓咪抱下來，可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子里一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點(diǎn)都沒受傷!可是我的疑問也來了：陽臺離院里地面有好幾米，小貓咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸枊寢?。媽媽才說：“因?yàn)樨埖哪_上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_電腦查詢資料。

很快，我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí)，確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動，同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動它們的身體。

原來是這樣，我抱著小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會?！边@時(shí)，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說的話，越發(fā)的乖順了。

四年級作文【篇8】

炎炎的夏日來了，累累的葡萄成熟了，許多大人都開始做葡萄酒了，葡萄酒酸酸的、甜甜的，還微微帶點(diǎn)澀，據(jù)說正宗的干紅葡萄酒都有這個(gè)味，四年級寫事的作文。這么美味的酒，我也想試著做做。

一進(jìn)葡萄園，映入眼簾的是一樹樹、一串串、一顆顆的葡萄，紅的、紫的、青的、綠的，半紅半紫的，半青半綠的，深紅的、深紫的，顏色各異，煞是好看。

這里葡萄可是無公害的佳品呵!一點(diǎn)兒也沒有噴散過農(nóng)藥的。

看著這么誘人的葡萄，心里是歡喜極了，口里是饞極了。都不管了，先吃飽了再說。

邊吃邊走欣賞著葡萄，這些可愛的小精靈們不但顏色漂亮，形狀也很好看，像水晶、像鉆石，更重要的是它的水分充沛，肉汁飽滿，一口吃進(jìn)去，味道酸酸甜甜，兩字兒：好吃!

吃了葡萄，該完成我的任務(wù)了，拿起剪刀，“喀嚓喀嚓”幾下就剪滿了一籮筐。呵真開心!

回家后的第一件事就是洗葡萄，一定要把葡萄洗干凈，雖然沒有農(nóng)藥劑，但沙塵也會沾到葡萄皮上，這么多的葡萄如果一串串地洗，一顆顆地洗，那是一件很麻煩的事，媽媽教我一絕招，就是在葡萄上均勻地灑上一些面粉，再把這些葡萄浸入水中漂幾下，然后撈起來用清水沖洗一下，就十分干凈了，比剛才葡萄園里的葡萄更惹人愛了，水這亮亮地像一個(gè)個(gè)小燈炮。

洗好葡萄后，把它們放在室外自然涼干后，就一顆顆地摘下來放進(jìn)木盆里，用手使勁的捏葡萄，使葡萄皮肉分離，汁水溢出來，從我的小手指縫里流出來，有一種成就感也隨著流淌出來了。開始時(shí)，手不覺得酸，可時(shí)間一長，手指還真有些不聽話了呵。

把搗爛的葡萄放進(jìn)陶瓷器皿里，不要放的太滿，因?yàn)槠咸言诎l(fā)酵的過程中會把葡萄皮向上送，同時(shí)也會帶著一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄為1比4比例倒入陶瓷器皿里，“嘩——”白糖如流水般涌入器皿。接著用塑料膜緊緊地壓住瓶口，每過幾天用一根長長的竹棒攪拌，使里面的發(fā)酵更勻稱一些。

啊哈!出不了十天半個(gè)月的，新鮮美味的葡萄酒經(jīng)過過濾后馬上就可以出爐了。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空.珍惜所有的感動,每一份希望在你手中.陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹.風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直都在你左右.