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中小學生安全教育日觀后感

發(fā)布時間:2024-02-12 中小學生安全教育致辭 中小學生安全觀后感 中小學生讀后感

中小學生安全教育日觀后感精選11篇。

你知道該如何用作品名觀后感記錄自己的心得感悟嗎?優(yōu)秀的作品讓我們驚嘆不已,欣賞電影的過程中,我們能領(lǐng)略到不一樣的感悟。這時我們可以通過寫觀后感的方式來記錄我們的新想法,我們今天要向大家介紹一些和“中小學生安全教育日觀后感”相關(guān)的內(nèi)容,希望您能經(jīng)常來關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)以及時做出處理!

中小學生安全教育日觀后感 篇1

每年三月最后一周的星期一是“全國中小學生安全教育日”,這讓我想到了一些身邊不安全的事情,

每次去學校我都要經(jīng)過一條馬路,路口沒有紅綠燈,汽車和行人都是搶著過馬路,誰也不讓誰。我和奶奶每次過馬路的時候,我緊緊抓著奶奶的手,心里十分緊張,總是怕司機叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了,那該怎么辦呢?所以我在這里提醒開車的叔叔、阿姨們,希望你們在經(jīng)過路口時,停一下車,讓一讓過馬路的小學生們,同時我也要提醒每一位小學生們,我們在過馬路時要戴好小黃帽,讓叔叔阿姨看到我們,以免發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。

今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”,每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次“汶川大地震”,而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!

今個星期學校布置了我們?nèi)w學生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育,

這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避免和如何面對。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就可以防止悲劇的發(fā)生:一、不要獨自和小朋友一起游泳,需要去時,一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前必須做好準備運動;五、不能在游泳的過程中做危險動作;六、當自己溺水的時候不要過度驚慌,保持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全導致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。知道如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一起努力,學會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設(shè)和諧社會校園付出自己的`努力!從注意安全做起,同學們我們一齊加油吧!

為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚,也不知道他們到底去了何方,但我清楚的知道,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自己,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!

直到現(xiàn)在,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請遵守交通安全!

中小學生安全教育日觀后感 篇2

關(guān)愛生命,平安出行

兒童宛如一朵未開的花蕾,在生活的花園里展示著生命的美麗;少年也好比一塊待雕的翡翠,在父母的心間里寄托著無價的財富。在這如花似玉的歲月里,我們小學生就應(yīng)如何珍愛自我的生命呢?

“珍愛你的生命,平安出行吧。”這句話是那天我在十字路口聽一位交警叔叔說的,是那樣的真誠,又是那樣的溫情;這句話含著幾多的職責,又含著幾多的愛心!

朋友,你也許記得從1996年起,每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生的安全教育日吧。在今年這天的主題班會上,趙老師滿懷深情地說“兒童是祖國的花朵,少年是民族的期望。讓兒童少年健康茁壯地成長,是全社會的共同愿望啊!”是的,珍愛生命,平安出行,讓我們小學生從此刻做起吧。

雖然我們平時上學未出家門父母便叮嚀“過馬路要留意”,可有的男孩總是騎著飛車在逞能;雖然我們放學的路隊有師生家長護衛(wèi)著,可有的車輛在校門口總是擁護著上行;雖然安全警示牌立掛在路邊,可學生騎車摔傷或被車撞失生命的事故總是在我們的身邊傳說。朋友們,由此可見,平安出行的隱患并未消除啊!

朋友們,你別忘了身邊一些小學生騎自行車被車輛撞傷的警醒故事,你可別忘了那個初中生哥哥騎摩托車撞死在二中附近電線桿的悲哀事例,你也別忘了那年甘肅省23個小學生乘三輪車時車翻懸崖的殘痛事故……也請你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起!

親愛的朋友們、小伙伴們:珍愛生命吧,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的精彩,實現(xiàn)那美麗的志向;平安出行吧,讓我們報答社會的培育恩情,振興那偉大而可愛的中華!

中小學生安全教育日觀后感 篇3

安全在馬路上,一個個小學生戴著小黃帽,排著整齊的隊伍從斑馬線上走過???,安全使者在微笑。安全在花壇旁,幾個小朋友在玩火。

這時,一個大哥哥看見了,于是馬上走過去勸阻他們。還告訴他們玩火很危險,會造成火災(zāi)???,安全使者在微笑。安全在學校旁。幾個學生在學校旁邊的小攤上買了一些不干凈的三無食品。這時老師看見了,急忙走過去告訴那些學生小攤上不干凈的食品不能買。學生聽了,頭也不回地離開了小攤。看,安全使者在微笑。安全在社區(qū)。居民區(qū)樓下,幾個小孩在樓上做一些危險動作,社區(qū)里的大哥哥看見了,就及時勸阻他們。告訴他們,不要做這些危險的事,很不安全。

看,安全使者在微笑。安全在河邊。幾個小弟弟在河邊玩耍嬉戲。這時,一個青年走過去,告訴他們河邊玩耍很危險,一不小心掉進河里怎么辦?勸阻他們在安全的空地上玩耍,看,安全使者在微笑。安全在學校里。幾個同學在走廊上打鬧,不能文明下課。這時,安全監(jiān)督崗的同學及時阻止了他們,并提醒他們應(yīng)該做到文明下課。看,安全使者在微笑。

同學們,安全就在我們身邊。讓安全使者一直陪伴我們健康成長,一起過著幸福美滿的生活。

中小學生安全教育日觀后感 篇4

人的一生只有一次生命,我們千萬不能拿他開玩笑,我們要明白“珍愛生命,安全第一”。

今天,我們?nèi)易陔娨暀C臺,觀看重慶娛樂臺的“安全講座”。首先,為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學生在“窗戶等危險處。最重要的一點就是遇震不能驚慌,要從容鎮(zhèn)定,不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計,中小學生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。我現(xiàn)在就來講講溺水方面的知識:我們千萬不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢,那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護人員千萬不要用手或其部位來拉別人上來,用一旁的草繩或其他工具救人。

在火災(zāi)中傷亡的中小學生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因為學生在宿舍點蠟燭或用電不當而釀成了一場又一場大火。起火了,我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進行逃生。千萬記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。

看完這耐人尋味的'安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設(shè)計一個緊急疏散通道,以防萬一。而且我和父母以后要多學習一些自然災(zāi)害和災(zāi)難事故的自救方法,防范意識,我們要加強體育鍛煉,以免受難時體力不足。

生命是父母給的,但是保護自己的生命是你的責任,所以讓我們銘記——“珍愛生命,安全第一?!?/p>

中小學生安全教育日觀后感 篇5

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該 為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想 快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的.開慢一點;”可是,再多的“如果”也吃不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分!

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

中小學生安全教育日觀后感 篇6

今天中午,我跟媽媽來到不老神雞熟食店買雞翅,我接過食品袋,不經(jīng)意地向袋里撈了一眼,竟發(fā)現(xiàn)翅膀上有一只小蟑螂似的小蟲在上面爬行,我一驚,差點將手中的袋子扔了出去。

回到家,我回想起剛才的一幕,還有些心驚肉跳:沒想到現(xiàn)在的食品衛(wèi)生會是這樣!媽媽不以為然地說我是少見多怪,現(xiàn)在的農(nóng)藥青菜、注水肉、紅心蛋、蘇丹紅、地溝油等等問題比這嚴重多了。天哪,還有什么是我們可以放心食用的?是啊,說起食品安全,人人都有所耳聞,畢竟,“人是鐵,飯是鋼?!蔽覀兠刻於家佑|那些形形色色的食物,可美味背后卻往往隱藏著一些安全隱患。過期食品、化工食品等,由它們造成的事件難道還不夠多嗎?

雖然人們對它們深惡痛絕,有所防范,但僅僅靠一雙肉眼是阻止不了這一系列的危害。例如最近轟動全國的“問題奶粉”事件,因它引出了多少悲劇?想到那些因食用不安全食品而生病甚至死去的人,想到那些不法商販為牟利而不惜傷害他人健康,我真希望自己有通天的神力,將不合格的食品一掃而光。

讓大家都吃上安全衛(wèi)生的綠色食品。前車之鑒不可忘,為了讓那些悲劇不再重演,為了我們能健康成長,我想呼吁有關(guān)部門加強食品監(jiān)督管理,不讓問題食品有可乘之機,為人民的生命安全撐起一把保護傘。

中小學生安全教育日觀后感 篇7

安全,是我們生活中最重要的話題,因為安全是我們生命的保障。只要我們重視安全問題,我們就能在這個世界上享受更多的樂趣。

危險,是安全的反義詞,現(xiàn)實生活中,危險無處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得,憑著自己多年的經(jīng)驗,下水肯定沒問題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數(shù)據(jù),你們還敢不重視安全問題嗎?

上面的這個例子只是危險中的一小部分。人類自己造成的危險還有火災(zāi)、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題,提高警惕能讓我們遠離危險,保護自己的生命和財產(chǎn)。

我們?nèi)祟愡€面臨著大自然帶給我們的安全問題,各種自然災(zāi)害帶給我們的是毀滅。我們要學習各種預防自然災(zāi)害的知識,比如說:地震中的逃生知識、暴風雨如何避難等等。別小看這些逃生知識,關(guān)鍵時刻我們就能用這些知識保護自己的生命。

為了自己能擁有更好的未來,請大家重視安全問題,讓自己遠離危險,這也是對我們自己和家人負責任的行為。

中小學生安全教育日觀后感 篇8

觀看全國中小學生安全教育日觀后感

近日,我觀看了全國中小學生安全教育日的相關(guān)活動,對于這次活動,我深受啟發(fā)和震撼。以往我們對安全教育只停留在理論知識的學習,而這次的活動給我?guī)砹艘暵犐系臎_擊和認知上的觸動。以下是我個人對這次活動的觀后感。

這次活動以生動有趣的形式展現(xiàn)了許多實際事件,向我們展示了在日常生活中可能遇到的各種安全問題以及如何正確地應(yīng)對。其中,我最為深刻的是一場模擬火災(zāi)的實景演練。通過這次演練,我重新認識了火災(zāi)的破壞力和威脅,并加深了對于火災(zāi)逃生的重要性的認識。

在演練中,火勢蔓延得非常迅速,黑煙彌漫,幾乎令人窒息。但令我感到欣慰的是,學校的師生們都表現(xiàn)得非常冷靜和有序。他們迅速疏散,按照最短的逃生路徑,沿著預先指定的安全通道有序地離開現(xiàn)場。老師們迅速組織學生,確保每個人都得到及時的疏散。這一幕讓我想到了過去的許多火災(zāi)事故,這些事件中我們見證了許多生命的逝去,而這次,我看到的是希望,是人們對于自我保護能力和團隊協(xié)作的提升。

通過這次活動,我也意識到我們在日常生活中很容易忽視的安全問題,比如,在學校食堂排隊時,每個人都應(yīng)該井然有序,不要擁擠推搡,以免發(fā)生人員踩踏事故;在上下樓梯時要注意扶手的使用,避免滑倒摔傷;在自行車上學時,要正確佩戴頭盔,確保自己的行車安全;更重要的是,我們每個人都要學會自我保護,盡量避免接觸陌生人,不輕易上車、去陌生的地方。

在這次觀看中,我還接觸到了一些案例,這些案例都是來自真實的生活,給我留下了深刻的印象。比如,有個女孩獨自在路上遇到一輛陌生男子的車停下,說自己是女孩的同學,要帶她去參加聚會,幸好她及時警惕,回答說自己已經(jīng)提前告訴過爸爸,然后迅速撒腿就跑。這個案例告誡我們要時刻保持警惕,不輕易相信陌生人。

此外,通過觀看的活動,我也更加理解了安全知識不僅僅是理論的學習,更需要我們在實踐中去掌握和應(yīng)用。只有真正做到知行合一,才能在關(guān)鍵時刻正確應(yīng)對危險。這次活動也提醒我們,不僅要學習安全知識,還要勇敢地實踐,鍛煉自己的安全意識和應(yīng)對能力。

總之,這次觀看全國中小學生安全教育日的活動給了我極大的震撼和啟發(fā)。通過視聽的沖擊和案例的展示,我對安全問題的重要性有了更加深刻的認識,也明白了安全教育不僅僅停留在理論上,更需要我們在實踐中不斷學習和實踐。我相信,只有通過這樣的活動,我們才能建立起良好的安全意識,保護自己和他人的生命安全。我會將所學所感深深地銘記在心,并將這次活動的啟發(fā)傳達給身邊的同學和朋友,共同努力為自己和他人的安全貢獻一份力量。

中小學生安全教育日觀后感 篇9

觀看完央視少兒全國中小學生安全教育日直播,我對“安全”一詞有了更深刻的理解。

追求時髦,崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個永不過時的話題。

在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價,違規(guī)操作,習慣性違章、經(jīng)驗主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位,才能保證經(jīng)濟效益的提高和社會環(huán)境的穩(wěn)定?!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

“安全工作”是一項長期的工作,來不得半點馬虎和松懈,更不能擺架勢,走過場,虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們在實際工作中,必須做到上下一心,團結(jié)一致。堅決不能搞上有政策下有對策,傳達執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害己。

“安全”是一個永久的話題。當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進行到底,真正做遵規(guī)守紀的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭,確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全。

中小學生安全教育日觀后感 篇10

“安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護!由“學會自我保護”這四個字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學會生存,學會自我保護。

可是有人認為:“不應(yīng)該學會自我保護因為我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學著自我保護,我不懂,也學不會。在一個本該純真的世界,為何要自我保護?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學會自我保護。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時,爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當然這個陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫_×對嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……

這件事告訴我一個道理,不要輕易打開自己家的門,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

學會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

中小學生安全教育日觀后感 篇11

打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽說,每次洗澡是我興的時候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時,媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的快樂。可那次它給我?guī)砜謶?,我至今還歷歷在目。

那是二年級的暑假,我去外婆家玩。到達外婆家時已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動,我套著游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個來回過后,我覺得我已經(jīng)會游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護,我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開嘴,水直往我嘴里灌,我“咕嚕咕?!钡睾攘撕脦卓谒?。此時,媽媽正在河邊玩手機入了迷,根本沒注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開血盆大口的怪獸呀!

每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時又是脆弱的!我們每一個小學生都要學會一定的自救知識,遠離危險,保護自己。

溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的口鼻露出水面進行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬別亂動,亂動不但會消耗掉大量體力,還會使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物,要盡量抓住這個“救命草”,同時大聲呼救??傊?,抓住一切機會。

現(xiàn)在的我仍然愛水,只是我時刻注意安全。玩水時我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準備運動;在沒學會游泳前,我會一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學們,讓我們學會自護,安全玩水,讓水成為我們每一個人的朋友

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學生時代我們大家應(yīng)該都接觸過寫作文吧,多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,什么樣的作文會打動讀者的心呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了中小學生安全教育日觀后感精選6篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

中小學生安全教育日觀后感【篇1】

觀看全國中小學生安全教育日觀后感

近日,我觀看了全國中小學生安全教育日的相關(guān)活動,對于這次活動,我深受啟發(fā)和震撼。以往我們對安全教育只停留在理論知識的學習,而這次的活動給我?guī)砹艘暵犐系臎_擊和認知上的觸動。以下是我個人對這次活動的觀后感。

這次活動以生動有趣的形式展現(xiàn)了許多實際事件,向我們展示了在日常生活中可能遇到的各種安全問題以及如何正確地應(yīng)對。其中,我最為深刻的是一場模擬火災(zāi)的實景演練。通過這次演練,我重新認識了火災(zāi)的破壞力和威脅,并加深了對于火災(zāi)逃生的重要性的認識。

在演練中,火勢蔓延得非常迅速,黑煙彌漫,幾乎令人窒息。但令我感到欣慰的是,學校的師生們都表現(xiàn)得非常冷靜和有序。他們迅速疏散,按照最短的逃生路徑,沿著預先指定的安全通道有序地離開現(xiàn)場。老師們迅速組織學生,確保每個人都得到及時的疏散。這一幕讓我想到了過去的許多火災(zāi)事故,這些事件中我們見證了許多生命的逝去,而這次,我看到的是希望,是人們對于自我保護能力和團隊協(xié)作的提升。

通過這次活動,我也意識到我們在日常生活中很容易忽視的安全問題,比如,在學校食堂排隊時,每個人都應(yīng)該井然有序,不要擁擠推搡,以免發(fā)生人員踩踏事故;在上下樓梯時要注意扶手的使用,避免滑倒摔傷;在自行車上學時,要正確佩戴頭盔,確保自己的行車安全;更重要的是,我們每個人都要學會自我保護,盡量避免接觸陌生人,不輕易上車、去陌生的地方。

在這次觀看中,我還接觸到了一些案例,這些案例都是來自真實的生活,給我留下了深刻的印象。比如,有個女孩獨自在路上遇到一輛陌生男子的車停下,說自己是女孩的同學,要帶她去參加聚會,幸好她及時警惕,回答說自己已經(jīng)提前告訴過爸爸,然后迅速撒腿就跑。這個案例告誡我們要時刻保持警惕,不輕易相信陌生人。

此外,通過觀看的活動,我也更加理解了安全知識不僅僅是理論的學習,更需要我們在實踐中去掌握和應(yīng)用。只有真正做到知行合一,才能在關(guān)鍵時刻正確應(yīng)對危險。這次活動也提醒我們,不僅要學習安全知識,還要勇敢地實踐,鍛煉自己的安全意識和應(yīng)對能力。

總之,這次觀看全國中小學生安全教育日的活動給了我極大的震撼和啟發(fā)。通過視聽的沖擊和案例的展示,我對安全問題的重要性有了更加深刻的認識,也明白了安全教育不僅僅停留在理論上,更需要我們在實踐中不斷學習和實踐。我相信,只有通過這樣的活動,我們才能建立起良好的安全意識,保護自己和他人的生命安全。我會將所學所感深深地銘記在心,并將這次活動的啟發(fā)傳達給身邊的同學和朋友,共同努力為自己和他人的安全貢獻一份力量。

中小學生安全教育日觀后感【篇2】

暑期,有幸隨大隊伍參加了__縣學校安保培訓,在幾場專家講座中,多次聽到一個讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水,交通事故以外,自殺已然成為了校園的第三大殺手!這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學安保工作中校園心理健康教育的重要性,拒絕陰霾,青春需要陽光。

在國人的觀念中,是很難接受或承認精神病這一稱呼的,常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實卻是現(xiàn)在許多的中小學生心理健康堪憂,從早期的心理困擾,一直加深至神經(jīng)病,最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導就能康復的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。

是以,在接下里的校園安保中,除了常規(guī)的校園安全管理工作外,我們有必要把心理健康教育落實到實處,讓心理健康教育走進課堂,而不是偏安于教學樓高處的某一角落。教育的時間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動,在某一個場合中,某一個人的某一句話或許就能帶給學生豁然開朗的頓悟。對中學生的心理健康干預,可以從以下幾方面著手:

一、加強心理教育。

這是提高學生心理素質(zhì)的基本形式,其最終目的是保護和促進人的身心健康。因此,講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識,還要矯正學生心理困惑的認識結(jié)構(gòu)。為講課有針對性,必須通過座談,了解學生對心理保健知識的掌握、要求和問題;通過調(diào)查測試,分析學生的心理障礙、偏異情況,然后講知識、講保健、還可以與學生共同對心理問題進行剖析交流、專題討論,以聯(lián)系實際對他們進行心理健康與修養(yǎng)的教育。

二、加強心理咨詢。

這是幫助學生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應(yīng)社會生活,處理好人際關(guān)系,順利完成社會角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對來訪者要給予信任,給予理解,給予換位。咨詢過程中,咨詢員還要動之以情,要遵循聆聽、保密、疏導原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程,只有這樣方能取得消除精神壓力,達到心理轉(zhuǎn)化的效果。

三、加強心理治療。

這方面則需要家長的配合,往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否,讓他們接受自己的孩子心理得了疾病,可能只會換來對方的一句“神經(jīng)病”。面對這種無奈,學校應(yīng)多對家長進行心理健康知識的普及,可以通過家長會、校訊通、講座等形式讓家長重新認識,從而采取積極的措施進行心理治療。

“德育”工作是倫理性、社會性的教育,“心育”工作是人的社會性和自然性的教育?!靶挠苯逃菍W生終身發(fā)展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了學生的心靈健康,我們要象抓學校基礎(chǔ)教育工作一樣對待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境,還青春一片陽光。

中小學生安全教育日觀后感【篇3】

安全在馬路上,一個個小學生戴著小黃帽,排著整齊的隊伍從斑馬線上走過??矗踩拐咴谖⑿?。安全在花壇旁,幾個小朋友在玩火。

這時,一個大哥哥看見了,于是馬上走過去勸阻他們。還告訴他們玩火很危險,會造成火災(zāi)??矗踩拐咴谖⑿?。安全在學校旁。幾個學生在學校旁邊的小攤上買了一些不干凈的三無食品。這時老師看見了,急忙走過去告訴那些學生小攤上不干凈的食品不能買。學生聽了,頭也不回地離開了小攤???,安全使者在微笑。安全在社區(qū)。居民區(qū)樓下,幾個小孩在樓上做一些危險動作,社區(qū)里的大哥哥看見了,就及時勸阻他們。告訴他們,不要做這些危險的事,很不安全。

看,安全使者在微笑。安全在河邊。幾個小弟弟在河邊玩耍嬉戲。這時,一個青年走過去,告訴他們河邊玩耍很危險,一不小心掉進河里怎么辦?勸阻他們在安全的空地上玩耍,看,安全使者在微笑。安全在學校里。幾個同學在走廊上打鬧,不能文明下課。這時,安全監(jiān)督崗的同學及時阻止了他們,并提醒他們應(yīng)該做到文明下課???,安全使者在微笑。

同學們,安全就在我們身邊。讓安全使者一直陪伴我們健康成長,一起過著幸福美滿的生活。

中小學生安全教育日觀后感【篇4】

高二(1)班王樂

3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”,今天我看了《新聞大求真》欄目,深受啟發(fā)。

人們都希望生活燦爛、健康長壽、幸福快樂。然而,這一切沒有安全作保障,頃刻之間可能化為烏有!所以安全的重要性是每一個人都必須要注重的主題。

安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗,或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。還有許多未知的安全領(lǐng)域。安全面臨著現(xiàn)代科學技術(shù)和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)。要提前預警,提高防范能力和速度。

在我們?nèi)松杏泻芏嘁幌氩坏降氖?,它們都在我們的一念之間,禍福無門,惟人自選,福禍之間,并非遙遠,即在確認與含糊之間;成敗之間并不遙遠,就在勤奮與懶惰之間;安危之間亦不遙遠,就在遵章與違規(guī)之間;生死之間也不很遠,就在謹慎與蠻干之間。其實就在這一念之差,倘若馬虎,結(jié)果就在瞬間。

“不怕一萬就怕萬一”,雖然是句俗語,卻蘊含深刻哲理。它不僅適用于生活、憤怒和企業(yè),也適用于安全生產(chǎn)。一萬次不可怕,哪怕萬里挑一,哪怕是疏忽大意,哪怕是違反規(guī)章制度,也能賺九千九百九十九次!

付諸東流,前功盡棄;就能使一生平安的愿望,化為泡影,離你而去。

因此,為了消滅這一次,為了根除這“萬一”,我們必須一萬次提高警惕,一萬次不遺余力,把歲月的每時每刻打造成巍巍長堤;將生命的每分每秒熔鑄為銅墻鐵壁,即使“萬一”如猛獸襲擊,在“一萬”面前也不過如蒼蠅碰壁,一敗涂地。

所以請大家切記:

違章一次,后悔一生。上有老,下有小,出了事故不得了。保障安全就是創(chuàng)造幸福,違章違紀就是謀財害命。誰對隱患講情,事故對誰絕情。條條規(guī)章血寫成,不必用血去驗證。

遵章守紀,春風一世;違章一次,痛苦一生。為人民服務(wù),踏踏實實;為全家幸福,安安全全。幸福是棵樹,安全是沃土,要想滅事故,先把違章除。寧等三分,不搶一秒;寧繞百米,不搶一步。

安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

觀看第21屆全國中小學生安全教育日專題節(jié)目感想

高二(1)王帥

在觀看了第21屆全國中小學生安全教育日專題節(jié)目后,筆者認為如何提高學生的安全自我保護意識和能力是家長和學校共同關(guān)心的問題。所以總結(jié)了學生的防溺水安全知識,希望能真正幫助大家。

一。未經(jīng)允許,不得在海邊、河邊、湖邊、河邊、水庫、水溝、池塘嬉戲、追逐,防止滑水。

2。學生未經(jīng)允許不得游泳,特別是小學生必須有成人陪同并帶上救生圈。

三。嚴禁學生未經(jīng)允許外出垂釣,因為垂釣蹲在水邊,水邊的泥沙長期浸泡在水中,但邊的非常松散。有些水邊已經(jīng)被水浸泡多年,長出了一層苔蘚,一踩上去就會滑入水中,即使不滑入水中,也有掉下去的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5個。當你去公園劃船或乘船時,你必須坐好。不要在船上跑來跑去,在船邊洗手洗腳,特別是乘船時,不要搖晃,不要超重,以免船翻倒或沉沒。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7號。遇大風、大雨、大浪或大霧,最好不要乘船或在船上玩耍。

8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10個。當你愛的東西掉進水里時,不要急著去拿,而是向大人求助。

高二(1)班陳鵬

在觀看了第21屆全國中小學生安全教育日專題節(jié)目后,我為大家介紹了學生逃生的方法,希望能對大家有所幫助。

火是無情的。一旦發(fā)生火災(zāi),學生要保持清醒的頭腦,抓住每一分鐘,迅速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。

樓房起火時如何脫險

一。當發(fā)現(xiàn)大樓起火時,不要驚慌或四處亂跑。冷靜探索火場位置,確定風向,在火勢蔓延前迅速離開火場風向。

2。發(fā)生火災(zāi)時,如走廊被煙火堵塞,應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,并用濕被子堵住門縫,防止煙霧進入,等待救援。如果走廊內(nèi)只有少量煙霧但沒有火災(zāi),可用濕毛巾堵住口鼻,并用彎腰的姿勢迅速逃離煙火區(qū)。嚴防吸入熱煙和有毒氣體刺激眼睛和吸入呼吸道。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果地板不高,可以在大人的保護和組織下,用繩子從窗戶下放到安全的地方。

四。發(fā)生火災(zāi)時,不允許乘坐電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火災(zāi)損壞;沿消防安全疏散樓梯向一樓方向運行;如果消防樓梯中間被堵塞,應(yīng)立即返回屋頂平臺并呼救。你也可以打破樓梯間的窗戶玻璃,大聲呼救,讓救援人員知道你的具體救援地點。

樓梯被火封鎖后怎么辦

一。你可以從安裝在窗戶旁邊的落水管傷亡下爬,但要注意檢查水管是否牢固,防止爬上去后人體斷裂脫落造成人員傷亡。

2。撕開床單,把它連結(jié)成繩子。把一端牢牢地系在窗框上,然后順著繩子滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

四。從突出的墻邊、墻裙和相連的陽臺轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。

總之,萬一遇到火災(zāi),要牢記:

臨危不懼、清醒果斷、爭分奪秒、巧妙脫險。

中小學生安全教育日觀后感【篇5】

人的一生只有一次生命,我們千萬不能拿他開玩笑,我們要明白“珍愛生命,安全第一”。

今天,我們?nèi)易陔娨暀C臺,觀看重慶娛樂臺的“安全講座”。首先,為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學生在“窗戶等危險處。最重要的一點就是遇震不能驚慌,要從容鎮(zhèn)定,不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計,中小學生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。我現(xiàn)在就來講講溺水方面的知識:我們千萬不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢,那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護人員千萬不要用手或其部位來拉別人上來,用一旁的草繩或其他工具救人。

在火災(zāi)中傷亡的中小學生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因為學生在宿舍點蠟燭或用電不當而釀成了一場又一場大火。起火了,我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進行逃生。千萬記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。

看完這耐人尋味的安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設(shè)計一個緊急疏散通道,以防萬一。而且我和父母以后要多學習一些自然災(zāi)害和災(zāi)難事故的自救方法,防范意識,我們要加強體育鍛煉,以免受難時體力不足。

生命是父母給的,但是保護自己的生命是你的責任,所以讓我們銘記——“珍愛生命,安全第一。”

中小學生安全教育日觀后感【篇6】

3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,今天我觀看了“新聞大求真”節(jié)目,它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場”,采用了兩個學校比賽的形式。但我覺得這不僅僅是比賽,還是一個學習的好機會、好時機。

通過觀看,我學到了很多知識。

①電影院火災(zāi):在看電影時,一定要知道4D和3D的電影雖然有特效,但是不會有煙霧特效的。還有,如果家長沒有感覺到煙霧時,自己感覺有煙霧,一定不要覺得家長要我干什么,就得干什么。如果有煙霧時,一定要提醒家長和在電影院的人。

② 地鐵火災(zāi):如果在坐地鐵時起火了,一定要提醒司機師傅,讓司機師傅開開門,然后,從“安全通道”出來,(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車門出來,以免踩到軌道或踩空)。

③森林火災(zāi):如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話,一定要趕緊告訴他:“亂扔煙頭的話,會引起火災(zāi)的。”如果他不聽的話,你趕緊跑出森林。如果起火了的話,一定不要往火災(zāi)的方向走去,更不能到森林更深處和有水溝的地方。

④教室火災(zāi):如果學校里發(fā)生火災(zāi)的話,先去看門把手是否很燙,如果很燙的話,那就是火就在門外,這時,把毛巾弄濕,塞到門縫里,再向窗戶外求助。如果門不燙的話,趕緊拉開門,捂住鼻子,向外逃生。我今天學了很多關(guān)于火場逃生的知識。我覺得太有用了。

中小學生安全教育日觀后感5篇


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中小學生安全教育日觀后感【篇1】

今天,3月_日是第_個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“____”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、提高自我保護能力,學會碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學會自我保護;

3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難;

同學們,當災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第_個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

各位同學,下面把本周安全活動安排說一下:

星期二中午,全校學生收看安全教育短片;

星期四晨會課,舉行三到六年級學生安全知識競賽;一、二年級學生由老師組織集體學習安全知識競賽的題目主要內(nèi)容。

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中小學生安全教育日觀后感【篇2】

高二(1)班王樂

3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”,今天我看了《新聞大求真》欄目,深受啟發(fā)。

人們都希望生活燦爛、健康長壽、幸??鞓?。然而,這一切沒有安全作保障,頃刻之間可能化為烏有!所以安全的重要性是每一個人都必須要注重的主題。

安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗,或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。還有許多未知的安全領(lǐng)域。安全面臨著現(xiàn)代科學技術(shù)和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)。要提前預警,提高防范能力和速度。

在我們?nèi)松杏泻芏嘁幌氩坏降氖?,它們都在我們的一念之間,禍福無門,惟人自選,福禍之間,并非遙遠,即在確認與含糊之間;成敗之間并不遙遠,就在勤奮與懶惰之間;安危之間亦不遙遠,就在遵章與違規(guī)之間;生死之間也不很遠,就在謹慎與蠻干之間。其實就在這一念之差,倘若馬虎,結(jié)果就在瞬間。

“不怕一萬就怕萬一”,雖然是句俗語,卻蘊含深刻哲理。它不僅適用于生活、憤怒和企業(yè),也適用于安全生產(chǎn)。一萬次不可怕,哪怕萬里挑一,哪怕是疏忽大意,哪怕是違反規(guī)章制度,也能賺九千九百九十九次!

付諸東流,前功盡棄;就能使一生平安的愿望,化為泡影,離你而去。

因此,為了消滅這一次,為了根除這“萬一”,我們必須一萬次提高警惕,一萬次不遺余力,把歲月的每時每刻打造成巍巍長堤;將生命的每分每秒熔鑄為銅墻鐵壁,即使“萬一”如猛獸襲擊,在“一萬”面前也不過如蒼蠅碰壁,一敗涂地。

所以請大家切記:

違章一次,后悔一生。上有老,下有小,出了事故不得了。保障安全就是創(chuàng)造幸福,違章違紀就是謀財害命。誰對隱患講情,事故對誰絕情。條條規(guī)章血寫成,不必用血去驗證。

遵章守紀,春風一世;違章一次,痛苦一生。為人民服務(wù),踏踏實實;為全家幸福,安安全全。幸福是棵樹,安全是沃土,要想滅事故,先把違章除。寧等三分,不搶一秒;寧繞百米,不搶一步。

安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

觀看第21屆全國中小學生安全教育日專題節(jié)目感想

高二(1)王帥

在觀看了第21屆全國中小學生安全教育日專題節(jié)目后,筆者認為如何提高學生的安全自我保護意識和能力是家長和學校共同關(guān)心的問題。所以總結(jié)了學生的防溺水安全知識,希望能真正幫助大家。

一。未經(jīng)允許,不得在海邊、河邊、湖邊、河邊、水庫、水溝、池塘嬉戲、追逐,防止滑水。

2。學生未經(jīng)允許不得游泳,特別是小學生必須有成人陪同并帶上救生圈。

三。嚴禁學生未經(jīng)允許外出垂釣,因為垂釣蹲在水邊,水邊的泥沙長期浸泡在水中,但邊的非常松散。有些水邊已經(jīng)被水浸泡多年,長出了一層苔蘚,一踩上去就會滑入水中,即使不滑入水中,也有掉下去的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5個。當你去公園劃船或乘船時,你必須坐好。不要在船上跑來跑去,在船邊洗手洗腳,特別是乘船時,不要搖晃,不要超重,以免船翻倒或沉沒。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7號。遇大風、大雨、大浪或大霧,最好不要乘船或在船上玩耍。

8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10個。當你愛的東西掉進水里時,不要急著去拿,而是向大人求助。

高二(1)班陳鵬

在觀看了第21屆全國中小學生安全教育日專題節(jié)目后,我為大家介紹了學生逃生的方法,希望能對大家有所幫助。

火是無情的。一旦發(fā)生火災(zāi),學生要保持清醒的頭腦,抓住每一分鐘,迅速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。

樓房起火時如何脫險

一。當發(fā)現(xiàn)大樓起火時,不要驚慌或四處亂跑。冷靜探索火場位置,確定風向,在火勢蔓延前迅速離開火場風向。

2。發(fā)生火災(zāi)時,如走廊被煙火堵塞,應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,并用濕被子堵住門縫,防止煙霧進入,等待救援。如果走廊內(nèi)只有少量煙霧但沒有火災(zāi),可用濕毛巾堵住口鼻,并用彎腰的姿勢迅速逃離煙火區(qū)。嚴防吸入熱煙和有毒氣體刺激眼睛和吸入呼吸道。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果地板不高,可以在大人的保護和組織下,用繩子從窗戶下放到安全的地方。

四。發(fā)生火災(zāi)時,不允許乘坐電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火災(zāi)損壞;沿消防安全疏散樓梯向一樓方向運行;如果消防樓梯中間被堵塞,應(yīng)立即返回屋頂平臺并呼救。你也可以打破樓梯間的窗戶玻璃,大聲呼救,讓救援人員知道你的具體救援地點。

樓梯被火封鎖后怎么辦

一。你可以從安裝在窗戶旁邊的落水管傷亡下爬,但要注意檢查水管是否牢固,防止爬上去后人體斷裂脫落造成人員傷亡。

2。撕開床單,把它連結(jié)成繩子。把一端牢牢地系在窗框上,然后順著繩子滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

四。從突出的墻邊、墻裙和相連的陽臺轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。

總之,萬一遇到火災(zāi),要牢記:

臨危不懼、清醒果斷、爭分奪秒、巧妙脫險。

中小學生安全教育日觀后感【篇3】

“中小學生安全教育日”專題節(jié)目觀后感

人的生命只有一次,生命如此脆弱,需要細心呵護,忽視安全,即忽視生命的存在。

2016年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,依據(jù)學校要求,我于晚18:00-18:30分在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目中觀看了“中小學生安全教育日”專題節(jié)目。

我們的中小學生是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。消防安全知識教育對我們非常重要。通過看節(jié)目,我在不同的地方學到了很多不同的安全知識。在這個項目中,通過三個地方學生的實踐,我學會并理解了火災(zāi)來臨時如何做好自救工作。

當火災(zāi)來臨時,由于濃煙,我們應(yīng)該把濕毛巾折6到8折,或者用衣服或厚口罩遮住濃煙。如果只有煙而沒有火,塑料袋也可以逃走。據(jù)調(diào)查,48%的人死于國家火災(zāi)中的窒息。如果你在地鐵里,你應(yīng)該從地鐵的前門和后門逃走。你不能打破玻璃從側(cè)門逃走,因為軌道的高壓電極可能會被電傷到我們。

林火來臨時,要判斷方向,不要跑到溝里、火場和深林里;要跑到空地上,及時向大人報告,撥打林火報警電話12119。平時在森林中不能烤東西,因為飄起的火星燒到樹上易燃起火災(zāi),并告誡家長不能在林中吸煙或燒紙錢,經(jīng)統(tǒng)計,森林火災(zāi)中人為引起的占98%。

當室內(nèi)火災(zāi)來臨時,我們應(yīng)該觸摸門把手。如果門把手冷,立即開門逃生;如果門把手熱,立即用濕衣服擋住門,用亮衣服大聲呼救。在家里,不能把衣服放在小太陽上,電器長時間待命,也不能把排放在水源旁等,因為這些都會引起火災(zāi)。在火災(zāi)事件中,因電器使用不當而造成火災(zāi)占22%。

生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢?因此,我們要時終把安全放在第一位,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗多彩!

中小學生安全教育日觀后感【篇4】

為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了全國中小學生安全教育日直播

安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚,也不知道他們到底去了何方,但我清楚的知道,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自己,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!

直到現(xiàn)在,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請遵守交通安全!

中小學生安全教育日觀后感【篇5】

人的一生只有一次生命,我們千萬不能拿他開玩笑,我們要明白“珍愛生命,安全第一”。

今天,我們?nèi)易陔娨暀C臺,觀看重慶娛樂臺的“安全講座”。首先,為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學生在“窗戶等危險處。最重要的一點就是遇震不能驚慌,要從容鎮(zhèn)定,不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計,中小學生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。我現(xiàn)在就來講講溺水方面的知識:我們千萬不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢,那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護人員千萬不要用手或其部位來拉別人上來,用一旁的草繩或其他工具救人。

在火災(zāi)中傷亡的中小學生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因為學生在宿舍點蠟燭或用電不當而釀成了一場又一場大火。起火了,我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進行逃生。千萬記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。

看完這耐人尋味的'安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設(shè)計一個緊急疏散通道,以防萬一。而且我和父母以后要多學習一些自然災(zāi)害和災(zāi)難事故的自救方法,防范意識,我們要加強體育鍛煉,以免受難時體力不足。

生命是父母給的,但是保護自己的生命是你的責任,所以讓我們銘記——“珍愛生命,安全第一。”

中小學安全教育觀后感精選3篇


您是否也在苦惱怎么寫好作品名的觀后感呢?優(yōu)秀的影視作品如美好的書籍一樣讓人愛不釋手,每次看完,我們都會有自己獨特的感悟。觀后感有助于我們理解作品涵蓋的多方面的文化背景,根據(jù)您的需求,我們?yōu)槟砹艘韵碌摹爸行W安全教育觀后感”,分享可以讓我們對世界有更多的認識把這個分享給你的朋友吧!

中小學安全教育觀后感(篇1)

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湖北衛(wèi)視中小學生安全教育觀后感

今天我觀看了《中小學生安全教育講座》,讓我受益匪淺,學到了許多安全知識,同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠離危險,讓我們在健康的天空下,快樂成長。

地面晃動,門窗震倒……發(fā)生地震了,面對突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力量頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應(yīng)該相信,了解一些地震逃生知識,在面對地震時,就會多一分逃生保障,多一分自救本領(lǐng)。在地震來臨時我們應(yīng)該就近躲避,地震時在家中,我們可以躲在堅固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時在學校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包保護頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學校的師生在5·12地震時緊急疏散場面,那場面雖然十分緊張但是井然有序,全校師生安全撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的重大意義。

每年中小學生溺水傷亡事故很多,告訴中小學在游泳時要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學會游泳的同學不要到深水區(qū),要做好入水準備活動,以免溺水。我也要努力學會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領(lǐng),所以我真希望學校也能設(shè)一門游泳課,這樣學會了就又擁有一門自救本領(lǐng)。

每一起事故都牽動人心,每一場災(zāi)難都催人腸斷,一個個鮮活的生命逝去。其實有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學校要求學生放學后排隊離校,原來也是為我們的安全著想呀。

俗話說:水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識差,后悔缺乏防火常識,從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識,并自覺遵守公共秩序,減少火災(zāi)現(xiàn)象,悲劇也許就不會發(fā)生了。

洶涌的洪水嚴重的威脅著人們的財產(chǎn)和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時良好的'逃生和自救方法也十分重要。

災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記“安全第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!

湖北衛(wèi)視中小學生安全教育觀后感

每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。

今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等??戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

湖北衛(wèi)視中小學生安全教育觀后感

在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

湖北衛(wèi)視中小學生安全教育觀后感

大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時如何逃生嗎?知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認為??烧嬉龅搅耍撛趺崔k?

我們不妨來試驗一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場;還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會有生命危險哪!

許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識,導致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

湖北衛(wèi)視中小學生安全教育觀后感

曾記得《老人與?!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領(lǐng),同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。

湖北衛(wèi)視中小學生安全教育觀后感

“啊!原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!”這是怎么回事呢?

原來,今天我們看了一部影片,名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的,主持人出題,兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識:在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全;火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進;水上逃生時應(yīng)多穿衣服,帶足糧食……

看了這部影片后,我的感觸很深,想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時窗子開著的話,就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患,首先要告訴家長,并提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護,按照自己的判斷去做每一件事,時時刻刻不能忘記一句話:生命是第一!

湖北衛(wèi)視中小學生安全教育觀后感

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災(zāi)等嚴重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

中小學安全教育觀后感(篇2)

中小學生安全教育觀后感

篇1:中小學生安全教育>觀后感

周六上午,我觀看了河南衛(wèi)視法制頻道播出的《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時,我們應(yīng)如何應(yīng)急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。

當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。

當發(fā)生火災(zāi)時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打 119 報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回! 跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她!

篇2:中小學生安全教育觀后感

星期六早上八點半,我觀看了中小學生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見這四項該如何自救和逃生。

這四項中,溺水是頭號殺手,特別是農(nóng)村的河最危險,很多小學生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里,一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳,不要去那些不知深淺的河里、池塘里,在游泳池里千萬不要打鬧,否則會出現(xiàn)事故。

火災(zāi)也很危險,不要在宿舍里點燃蠟燭,不隨意接電器、電線,也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時,要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生,不要盲目跳樓。

在學校發(fā)生地震時,一定要冷靜,蹲到書桌底下保護頭部,閉上眼睛,不跳樓,不點燃火源。如果地震發(fā)生在操場時,一定要避開高大的建筑物。在地震中如果被砸,一定要先找到食物和水,盡量找到布抱扎一下傷口,然后拿一塊石頭對著鋼管敲打,不要大喊大叫,要保持體力,等待救援。

我們要注意交通安全,走人行道,不乘坐沒有駕照的車車,不橫穿馬路,不追車、扒車,不走機動車道。

我們一定要懂得安全知識,生活中我們遇到事情要隨機應(yīng)變,我們要學會自救,看到每年的死亡人數(shù)表,我不禁感到心痛。為了自己為了他人,珍愛生命。

篇3:中小學生安全教育觀后感

臺播出了名為“中小學生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。

在地震來臨時應(yīng)該怎么保護自己呢?許多人可能以為地震時跑是最重要的,但其實并非如此。在地震發(fā)生時,應(yīng)該先躲避在堅固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車里是還需注意保護頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護自己。

現(xiàn)在,交通事故真的是時有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學生應(yīng)該怎么做呢?

1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

這次的節(jié)目不但讓我學到了許多安全知識,而且令我認識到學會自救是一件多么重要的事情。如果我們學會這些安全知識,在在災(zāi)難發(fā)生時,就不會驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護自己寶貴的生命。生命對于我們每個人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識是一件非常重要的事情。

今天的節(jié)目真的令我受益匪淺?。?/p>

中小學生安全教育觀后感

小學生開學安全教育觀后感

《中小學生感恩教育》觀后感

安全教育觀后感

安全教育觀后感

中小學安全教育觀后感(篇3)

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。那么“中小學生安全教育”有哪些呢?一起來看看吧!

中小學生安全教育觀后感一

今個星期學校布置了我們?nèi)w學生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避免和如何應(yīng)對。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就能夠防止杯具的發(fā)生

一、不要獨自和小朋友一齊游泳,需要去時,必須要有大人的陪同;

二、不要到水況不明的地方游泳;

三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;

四、在下水前務(wù)必做好準備運動;

五、不能在游泳的過程中做危險動作;

六、當自我溺水的時候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全導致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設(shè)和諧社會校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學們我們一齊加油吧!

中小學生安全教育觀后感二

安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們務(wù)必愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救潛力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!

生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛?!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自我的安全不僅僅是個人的,而且與未來、相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護潛力差,所以,在安全的問題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。

為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請大家把“安全記心間”吧!

中小學生安全教育觀后感三

為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,()他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!

直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!

學生安全教育觀后感精選


探索“學生安全教育觀后感”的文化內(nèi)涵和背后的故事接下來請閱讀。電影或電視劇,是可以影響一個人一輩子的,欣賞影視作品時,我們都想抒發(fā)內(nèi)心的想法。想要深究作品的內(nèi)涵,就應(yīng)該要寫一篇觀后感,觀后感的內(nèi)容切忌貪多求全,面面俱到。你最近是否想寫一篇作品名觀后感呢?僅供參考請自行判斷是否適用于你的情況!

學生安全教育觀后感 篇1

中小學生安全教育觀后感

前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。 同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。 學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不

到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法??梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。 生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

2、學會自我保護,珍愛自己生命 曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏??其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領(lǐng),同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。

3、要學會自我保護

“?。≡瓉砩钪杏羞@么多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!”這是怎么回事呢?

原來,今天我們看了一部影片,名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的,主持人出題,兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識:在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全;火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進;水上逃生時應(yīng)多穿衣服,帶足糧食?? 看了這部影片后,我的感觸很深,想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時窗子開著的話,就容易從窗口摔下去??一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患,首先要告訴家長,并提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護,按照自己的判斷去做每一件事,時時刻刻不能忘記一句話:生命是第一!

4、奏響生命的樂章

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔??聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災(zāi)等嚴重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。 讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

5、生命的寶貴

在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。 通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

6、防范于為然

大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時如何逃生嗎?知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎??你也許會說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認為??烧嬉龅搅耍撛趺崔k?

我們不妨來試驗一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場;還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會有生命危險哪! 許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識,導致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水??我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

六年級:zxr篇2:中小學生安全教育知識講座觀后感 《中小學生安全教育知識講座》觀后感 星期天上午,我和媽媽一起觀看了山東電視臺農(nóng)科頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》,感觸很多。

我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識:

中小學生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。 當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們在教室上課時應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒攔車輛。

俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的 行為在安全的環(huán)境中學習,生活,成長!篇3:2015年中小學生安全教育節(jié)目觀后感

《全國中小學生安全教育》節(jié)目

觀后感

2014年,發(fā)生在昆明的明通小學踩踏事件、上海的外灘踩踏事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學踩踏事件,和我們就在同一個城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

今天,我觀看了湖南衛(wèi)視播出的《全國中小學生安全教育》特別節(jié)目。節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個模擬游戲,揭開了各種踩踏事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應(yīng)該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時候不至于手忙腳慌??還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。

看完這個特別節(jié)目,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的演練,當災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學生的教育,也是對所有成年人的教育!篇4:《中小學生安全教育》觀后感 《中小學生安全教育》觀后感 前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

初一:王靖雯13篇5:中小學生安全教育觀后感

中小學生安全教育觀后感

篇1:中小學生安全教育>觀后感

周六上午,我觀看了河南衛(wèi)視法制頻道播出的《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時,我們應(yīng)如何應(yīng)急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。

當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。

當發(fā)生火災(zāi)時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打 119 報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。 通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回! 跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她!

篇2:中小學生安全教育觀后感

星期六早上八點半,我觀看了中小學生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見這四項該如何自救和逃生。 這四項中,溺水是頭號殺手,特別是農(nóng)村的河最危險,很多小學生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里,一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳,不要去那些不知深淺的河里、池塘里,在游泳池里千萬不要打鬧,否則會出現(xiàn)事故。

火災(zāi)也很危險,不要在宿舍里點燃蠟燭,不隨意接電器、電線,也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時,要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生,不要盲目跳樓。

在學校發(fā)生地震時,一定要冷靜,蹲到書桌底下保護頭部,閉上眼睛,不跳樓,不點燃火源。如果地震發(fā)生在操場時,一定要避開高大的建筑物。在地震中如果被砸,一定要先找到食物和水,盡量找到布抱扎一下傷口,然后拿一塊石頭對著鋼管敲打,不要大喊大叫,要保持體力,等待救援。

我們要注意交通安全,走人行道,不乘坐沒有駕照的車車,不橫穿馬路,不追車、

扒車,不走機動車道。

我們一定要懂得安全知識,生活中我們遇到事情要隨機應(yīng)變,我們要學會自救,看到每年的死亡人數(shù)表,我不禁感到心痛。為了自己為了他人,珍愛生命。

篇3:中小學生安全教育觀后感

臺播出了名為“中小學生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。

在地震來臨時應(yīng)該怎么保護自己呢?許多人可能以為地震時跑是最重要的,但其實并非如此。在地震發(fā)生時,應(yīng)該先躲避在堅固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車里是還需注意保護頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護自己。 現(xiàn)在,交通事故真的是時有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學生應(yīng)該怎么做呢? 1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。 這次的節(jié)目不但讓我學到了許多安全知識,而且令我認識到學會自救是一件多么重要的事情。如果我們學會這些安全知識,在在災(zāi)難發(fā)生時,就不會驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護自己寶貴的生命。生命對于我們每個人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識是一件非常重要的事情。

學生安全教育觀后感 篇2

中學生開學第一課安全教育觀后感

今天在幼兒園的統(tǒng)一安排下,我和孩子共同收看了“安全教育第一課”,這個第一課從形式到內(nèi)容到形式都深深的震撼了我們。特此寫作一篇觀后感。

安全教育是學校教育的重要組成部分。安全教育也是關(guān)系到兒童生命、健康和安全的重要課程。所以,安全教育應(yīng)當作為孩子們開學的第一節(jié)課,了解安全常識,學***知識。因此,我和孩子都報有很大的熱情**了安全教育第一課,在**的過程中,我們時而為節(jié)目中觸目驚心的安全事故而惋惜,時而為千里之堤,潰于蟻穴的安全隱患而深感惋惜。

時而為節(jié)目中豐富的安全知識而贊嘆不已。不知不覺中,我和孩子上完了安全教育的第一課。

第一部分是在出現(xiàn)**時如何規(guī)避風險。假如**來臨時,你還在教室上課中,盡量躲在桌子底下,不要被掉下來的石頭擊中;如果樓房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力氣,尋找食物和水,當有人走過時,你才能大聲呼救。

第二部分,火災(zāi)發(fā)生時,如何正確逃生。如果家用電器著火,空氣中充滿了黑煙,你就趴著出去,因為煙在上升,所以下面沒有煙,這樣比較安全。如果火很旺,用濕毛巾捂住口鼻,以免嗆到。

第三部分,上路時應(yīng)注意的事項。在路上不能打架、跑;過馬路時可以清楚地看到紅綠燈和過往車輛;過馬路時需要走斑馬線。

第四部分,我們不應(yīng)該去**游泳,當有人溺水時我們應(yīng)該如何營救。我們不應(yīng)該到深處的河水里去游泳;沒有家長陪伴我們不應(yīng)該到不安全的水庫游泳;如果有人游泳突然溺水,我們兒童不要下水去救人,去叫家長來救人,或者是使用一些工具來救人,比如繩子、游泳圈等。

第五部分,其他一些校園安全防范常識:

夜幕降臨時,宿舍里的學生不能在帳篷里點蠟燭看書。如果他們睡著了,燒光了蠟燭,他們可能會點亮帳篷,造成災(zāi)難。

學生安全教育觀后感 篇3

人生只有一次,小學生是祖國的花朵,人生更重要。我今天**了《小學生安全教育》,學到了許多知識。

**為了快速疏散,這里有兩個學生在學校發(fā)生車禍時,以最快的速度疏散的例子。這兩個例子告訴我們不要驚慌失措,而是躲在一個堅固的物體旁邊,等**停下來,迅速疏散到一個空曠的地方,然后抱著頭蹲下。

溺水對我國中小學生危害最大,尤其是在農(nóng)村。這里給我們講了三個小學生溺水的例子,每一個都是有十分之八的學生葬身河水或江水之中。這就告訴我們,在沒有安全計劃的地方不要去游泳,不要在水里打架,下水前要做好充分準備。

交通事故也是中小學生生命安全的主要危害之一。造成交通事故的主要原因是我們的學生不遵守交通法規(guī),不注重生禍的學生酒后駕駛和疲勞駕駛。過馬路的時候,要注意信號燈,紅燈停,綠燈走;過馬路的時候,要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在,不怕沒柴燒?!蔽覀円欢ㄒ鋹凵跒?zāi)害發(fā)生時要選擇正確的逃生方法,保護我們的生命。

小學生安全教育觀后感二:

星期天上午我和媽媽一起**了《中小學生安全教育知識講座》,通過**講座,讓我了解了當**發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然自然災(zāi)害是不可避免的,但如果我們有更多的安全知識,我們將有更多的機會在災(zāi)難發(fā)生時獲救。

通過這次講座,我學到了很多關(guān)于**、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識以及其它注意事項。例如,萬一**在老師的指導下跑出教室,或者躲在桌子底下。萬一發(fā)生火災(zāi),用濕毛巾捂住鼻子,沿著安全路線迅速逃跑。

其次,在路上行走時要注意:不要在路上看書,不要在路上玩耍,不要跨過護欄,不要在路上打架,不要過馬路。最后,中小學生游泳時,一定要和大人一起去,不要在游泳池里打架,不要成群結(jié)隊地在河里游泳。

我也學道了,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,首先要自救,如果有能力的話,再去救別人。

通過對安全知識的了解,讓我明白,面對無情的自然災(zāi)害,我們應(yīng)該冷靜面對。這時,我想起了那些能在汶川自救的人,因為他們懂得一些自救的常識,所以他們能活下來。

通過這次講座,我也了解到我們的生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。同學們,讓我們行動起來,時刻牢記安全!

學生安全教育觀后感 篇4

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。那么“中小學生安全教育”有哪些呢?一起來看看吧!

中小學生安全教育觀后感一

今個星期學校布置了我們?nèi)w學生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避免和如何應(yīng)對。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就能夠防止杯具的發(fā)生

一、不要獨自和小朋友一齊游泳,需要去時,必須要有大人的陪同;

二、不要到水況不明的地方游泳;

三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;

四、在下水前務(wù)必做好準備運動;

五、不能在游泳的過程中做危險動作;

六、當自我溺水的時候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全導致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設(shè)和諧社會校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學們我們一齊加油吧!

中小學生安全教育觀后感二

安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們務(wù)必愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救潛力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!

生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛?!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自我的安全不僅僅是個人的,而且與未來、相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護潛力差,所以,在安全的問題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。

為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請大家把“安全記心間”吧!

中小學生安全教育觀后感三

為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,()他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!

直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!

學生安全教育觀后感 篇5

快樂的暑假過去了,我們迎來了豐收的秋天。在這個碩果累累的季節(jié),新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了新學期的旅程。

我在暑假里閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學生寫的。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對。

至于龍卷風,書中寫到,龍卷風來臨時,最好躲在地下室或溝渠等較低的地方。如果你在家,窗戶必須同時開和關(guān),否則房子會有危險。

書中還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦:當你發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而是應(yīng)該摸一下把手,如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說明外面的火勢也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119.

如果**不通說明**現(xiàn)已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。

通過閱讀這本書,我了解了學生在校園安全、交通安全、培訓安全、社會安全和自然災(zāi)害預防方面的安全問題,以及如何處理這些安全問題。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當我們能夠做到這一切時,我們的社會將更接近文明的步伐。

注意安全是每個人的責任和義務(wù)。讓我們一起呵護這朵文明之花,讓我們遠離痛苦,珍惜彼此的生命!

中小學生安全教育觀后感優(yōu)選6篇


學生需要掌握短時間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,如果沒人傾訴的時候,寫作就是你的療愈者。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的,你知道寫作文要注意哪些方面嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來的中小學生安全教育觀后感優(yōu)選6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學生安全教育觀后感【篇1】

今天,根據(jù)老師的安排,我在家觀看了《中小學生安全教育片》,有很大的感受。

片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命,人的生命只有一次,我們要珍惜它。要學習安全常識,這樣在發(fā)生突發(fā)事件時,就能馬上逃生。

在生活中遇到突發(fā)事件時,要學會自我保護。比如,在家中發(fā)生火災(zāi),要把手巾,手帕等物,用水浸濕,捂住口鼻,能有效防止煙霧中毒和窒息。當火災(zāi)太大,逃不出去時,尋找避難所,是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如,遇到了洪水時,不要慌亂,應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處,如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會游泳的人,可以趴在木板或門板上,等待救援。要服從救援人員的安排,不要舍不得財務(wù),生命才是最重要的。如果洪水來勢洶猛,我們來不及撤離,要及時采取自救措施。1、發(fā)求救信號。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。只要我們牢記這些常識,我們就能避免這些危險造成的傷害。

當我看完片子后,我牢牢的記住了這些常識,因為生命十分寶貴,我們一定要珍惜它。

中小學生安全教育觀后感【篇2】

人世間最寶貴的莫過于生命,生命只有一次,失去了就不會重來。而安全就像一根五彩斑斕的帶子,關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康。

每天出門,我們的父母就會叮囑我們:“上學放學時注意安全,不要闖紅燈,不要在馬路邊與同學開玩笑?!倍覀兊睦蠋熞矔嬖V我們:“上下樓梯靠右走,不要擁擠,不要在走廊上與同學嬉戲、打鬧、開玩笑……”

對于大人們的這些話,我們早已習以為常,也不放在心上。同學之間經(jīng)?;ハ啻螋[,并不把安全謹記于心。

記得二年級時,我們班有一個同學另一個同學打鬧、玩耍??珊髞聿恢趺戳?,一個同學想開玩笑似的把另一個同學推倒在地上。這種玩笑同學之間似乎經(jīng)常開,也都沒發(fā)生什么事。可這次卻不一樣,被推到的同學坐地不起,結(jié)果到醫(yī)院檢查出腳骨折了!就是因為被推了一下,那位同學就導致了腳骨折,并且休息了一個學期落下了許多課程,學習進度也因此趕不上其他同學。學習倒是小事還可以補上,可是身體受到的疼痛和傷害是怎么都彌補不了的呀!因為這件事,我們班的同學再也不敢開這種有關(guān)安全的玩笑了。

生命只有一次,失去了就不可再來,我們要時刻將安全謹記于心!做什么都不能忘記,珍惜生命,安全第一!

中小學生安全教育觀后感【篇3】

星期六,我和爸爸、媽媽一起看“中小學生安全教育”。講的是災(zāi)難來臨時如何逃生與自救。

首先講的是地震。地震來臨時,要先躲在形成三角的地方,用書包或厚的枕頭護住頭頂。地震過后,先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因為地震過后,還有余震。如果被壓在板塊下面,要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西,撐住上面的大板塊。不要點燃明火,也不要大聲叫,保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味,要用水澆濕衣服捂住口鼻,以防中毒。

接下來講的是溺水。溺水的時候,要趕快呼救??吹絼e人溺水,不要自己去救,要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了,要讓口和鼻子露出來,引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳,要有大人陪同。游泳的.時候要先做一下熱身運動,用水潑滿全身,不要馬上下水。不要在水里打鬧,不要逞能跟別人比賽。

再接下來講的是火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生時,要迅速逃生,不要貪戀財物。火災(zāi)發(fā)生時,不可乘坐電梯,要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時,要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵,要返回室內(nèi),用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。

最后是交通安全。過馬路時,不要沖紅燈,要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋,不要跨越護欄。

我通過觀看這次電視節(jié)目,懂得了很多知識。我以后一定會嚴格按照這些要求去做,保護自己,幫助別人。

中小學生安全教育觀后感【篇4】

孩子是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的紐帶;孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患,時刻威脅著我們孩子的健康成長。

臨沂“小樂樂”的事,如今仍歷歷在目。當?shù)弥靶窐贰钡氖潞?,作為一名孩子家長的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂樂”的去向。當?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂樂”的尸體后,我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的,可是現(xiàn)實就是這樣殘酷。

再看我們自己的孩子,他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識呢?假如我們的孩子遇到了類似的事情,他們能和“小樂樂”有不同的命運嗎?我不敢往下想了??因為我們的孩子安全知識少的可憐,安全意識也幾乎沒有。為什么呢?或許是我們家長對孩子保護得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險,將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良!

雖然,孩子的安全一直受到社會、學校和家庭的高度重視,但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識,怎樣才能使我們的孩子機智地應(yīng)對各種危險的突發(fā)事件,怎樣才能保護好孩子稚嫩的生命?從

宣傳片中我們看到,通過有效的監(jiān)管和教育,提高孩子的自我保護意識和能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰,畢竟我們可以通過自己的努力,來使孩子受到的傷害最小化。

通過這個宣傳片,讓我了解了孩子可能遇到的危險和傷害,以及如何積極應(yīng)對這些危險。作為名孩子家長我會積極配合學校和老師加強對孩子的安全教育,增強孩子的安全意識和防范能力。只有學校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個安全、有序、溫馨的學習和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長。

最后,衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂的長大。也感謝學校和老師辛勤的付出。

中小學生安全教育觀后感【篇5】

今天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)常逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

中小學生安全教育觀后感【篇6】

今天早上7點鐘,我就起床觀看老師指定的《中小學生春季安全教育第一課》。 這次節(jié)目分為五部分,分別是地震的防護、火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識、關(guān)于游泳的安全常識和溺水的事例。我觀看完后,知道了許多東西,學會了很多災(zāi)難來時的自救方法和交通方面的一些常識。比如說,觀看了這次節(jié)目后,我知道了:火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)該迅速從安全通道疏散,不要貪戀財物;火勢較大時,要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進;當火勢較大時,而自己還在房間里時,不要開門,要用濕毛巾堵住門縫,也不要著急跳樓,可以拿各種顏色的布、手電筒來做求救信號。怎么樣?收獲不小吧? 我覺得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因為現(xiàn)在人們的災(zāi)害防護意識太差了,人們的防護意識太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識,特別是中小學生,他們可是祖國的未來,祖國的希望??! 通過這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛生命,學會自我保護,這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。

小學生安全教育知識觀后感精選


感到困惑看看“小學生安全教育知識觀后感”或許能夠為您提供一些啟示,您知道哪些寫好作品名的觀后感的好方法呢?我們的成長也受到自己觀看的電影和電視劇的影響,能讓自己產(chǎn)生共鳴的作品總會讓自己獲得啟迪。觀看影視作品后的心得體會能夠通過觀后感得到充分的體現(xiàn),希望這些材料對你有所幫助可以供你參考和使用!

小學生安全教育知識觀后感 篇1

讀完中小學生安全教育講座后

六年級讀后感題目:《中小學生安全教育知識講座》讀后感。關(guān)于安全知識講座的讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全讀完中小學生安全教育講座后,是一篇很好的。

前幾天我**了《中小學生安全教育知識講座》,通過**這個講座,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)難是不可避免的,但如果我們掌握更多的安全知識,當災(zāi)難發(fā)生時,我們將有更多的機會被拯救。

具體來說,通過**《講座》我學到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。例如,一旦發(fā)生騷亂,我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,躲在課桌下,或者躲在附近狹小空間的角落里;一旦發(fā)生火災(zāi),及時撥打110,用濕毛巾捂住口鼻。盡量靠近地面,沿安全路線逃離火場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到四不要,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守學校的規(guī)章制度,在樓梯上不要擁擠。

在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過講座,我明白了我們應(yīng)該冷靜面對那些無情的自然災(zāi)害;我明白了,當災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該先自救,如果我們有能力的話,再救人。

學生標題:我們的生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

六年級讀后感題目:《中小學生安全教育知識講座》讀后感。同學們,讀完這篇大全,關(guān)于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。

小學生安全教育知識觀后感 篇2

禮拜天上午我和媽媽一起觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看講座,讓我了解了當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。固然天災(zāi)是難以避免的,假如我們把握了更多的安全知識后,在災(zāi)害降臨時我們就能有更多獲救機會。

通過講座,讓我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識及其它方面的留意事項。好比在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室,或躲在桌子底下。在碰到火災(zāi)時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑。其次講了,在道路上行走就留意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學生在游泳時,必需和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生天然災(zāi)難時要先自救,有能力的再去救其它人。

通過對安全知識的了解,讓我明白了面對無情的天然災(zāi)難時,我們應(yīng)該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們,由于他們知道一些地震自救常識,才能能幸存下來。

通過這次的講座,也讓我懂得了我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們步履起來吧,時刻把安全銘記在心!!

小學生安全教育知識觀后感 篇3

題目:《中小學生安全知識講座》800字。關(guān)于安全知識講座的讀后感怎么寫?這篇讀后感大全中小學生安全知識講座讀后感800字,是一篇很好的讀后感。

前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在的指揮下跑出,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小溺水時,不要下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在或放學的要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要地大聲呼救,做好的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去那些無情的災(zāi)害;我了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個。

們題目:我們的只有一次,所以我們要珍愛自己的。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康地!

六年級讀后感題目:《中小學生安全教育知識講座》讀后感800字。們,讀完這篇讀后感大全,關(guān)于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。

小學生安全教育知識觀后感 篇4

生命只有一次,每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命!

我們每天都走在路上,交通事故每天都在發(fā)生,一定要告訴小孩交通安全常識,懂得交通規(guī)則,走路必須靠右行,橫穿馬路務(wù)必做到“一看,二慢”在確保安全的情況下通過,學會看懂車輛的燈光信號,知道一些車輛行駛的簡單知識,有效避免被車撞傷。

火災(zāi)也是一個不容忽視的,在我家前樓就有一個真實的例子,一個小女孩被父母鎖在家里,然后不小心被子燒著了,她想跑還跑不出去,自己家住七樓,當時小女孩首先是先打119報警,可那還得一段時間,小女孩急中生智把被從陽臺扔下去掛在了電線上,避免了一場悲劇的發(fā)生,這就是平時學校和家長重視安全教育的結(jié)果,遇事一定要冷靜,想辦法保全自己,尋求信號,尋求救援。

孩子們喜歡玩水和游泳,但必須在游泳區(qū)進行。不在水下地形復雜或雜草叢生的地方是非常危險的。小孩游泳要大人帶領(lǐng),不可單獨游泳,水火無情,有多少小孩子在花季般的年華里被奪去生命,給父母留下了無盡的傷痛,所以一定要安全第一。

**是大自然的災(zāi)害,它在瞬間就能摧毀一切,歷史上唐山在**死了二十多萬人,一個城市都沒了,2008年的汶川大**,又使無數(shù)家庭支離破碎,最近又發(fā)生了雅安**,美麗的家園傾刻間面目全非,可見**是多么可怕,但是在平時我們還是要告訴孩子怎樣預防**,如果發(fā)生**時,在學校躲在書桌底下,在家里要把枕產(chǎn)學研或者是墊子放在腦袋上以免被砸傷,然后躲在寫字臺下,如果走在馬路上,也不要奔跑,上面掉下來的東西會砸了你,雖然我們這個地方不**,預防還是應(yīng)該的。

一個人一生只有一次。如果你不好好照顧和珍惜它,它會造成遺憾和遺憾。希望孩子牢記老師的話,時刻注意安全,讓孩子健康成長。

小學生安全教育知識觀后感 篇5

青少年是我們國家的未來和希望。安全知識教育對他們非常重要。通過安全知識教育,廣大青少年能夠樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應(yīng)對能力,努力減少和杜絕各類事故的發(fā)生。 通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法;另外,還學***體傷害與急救常識。

學生人身安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、家庭穩(wěn)定和中小學基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要問題。學生的安全問題,歷來受到黨和**的極大重視。教育部專門召開會議,印發(fā)文件,指導安全教育工作的開展。

那么,我該如何做好對身邊孩子的安全教育呢?

通過本書的學習,我對安全教育作了如下總結(jié):

一、校內(nèi)的安全教育

1.在學校里不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經(jīng)常注意檢查班里的門窗是否完好,經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。

2.《小學生安全教育知識讀本》讀后感:在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險游戲,不得擅自離開校園(班級),嚴格執(zhí)行點名制度,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校(班)。

三。不得攜帶易燃易爆物品進入學校;不得觸摸教室走廊內(nèi)的電線、網(wǎng)線、**電線、開關(guān)、電器等;不得敲擊走廊內(nèi)的消防栓。

四。如果你不去幼兒園滑梯,在運動器材領(lǐng)域應(yīng)該有老師的指導。你不能一個人在球場上做危險的運動。

5.各班明確學生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

一。上學途中,不要將路邊的公共設(shè)施和文化景觀當作玩具或馬匹使用;不要靠近施工現(xiàn)場,不要在地下行走;注意防止周圍樹木倒下;不要在等車時追車跑。

2.放學回家時,要排隊離開學校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到?;蚧丶遥灰隈R路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等,以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業(yè)溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天,不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學校嚴禁同學們私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。

5個。注意人身安全,教育學生遇到威脅、搶劫事要冷靜自救,不要貪圖小東西,不要隨便接觸陌生人,不要聽陌生人的花言巧語,不要吃、拿陌生人的東西。

三、其他要求

小學生安全教育知識觀后感 篇6

《中小學生安全知識講座》觀后感今天,我觀看了山東農(nóng)科臺的《中小學生安全知識講座》。主要從發(fā)生地震、火災(zāi)、交通安全、傳染病這四個自然災(zāi)害來臨時,應(yīng)該采取怎樣的措施??赐旰?,我學會了許多避免災(zāi)害和遇到災(zāi)難時的自救方法。主持人阿姨先告訴我們地震時應(yīng)該做好的幾點,1:遇到地震時不要慌亂,要聽知道人的指揮,有序撤離。2:如果地震時正在上課,要多到書桌底下,不要站在窗外,也不要擅自撤離教室。3:如果地震時正在家中,要躲到床或者書桌底下,抱住頭部、閉上眼睛。4:如果地震時在操場,要躲到空闊的地方,比如足球場,籃球場,千萬火災(zāi)時要不要躲到樹底下。然后,主持人阿姨又給我們們放了幾個關(guān)于成都某學校地震時疏散的短片,疏散的都很快,很有序。還講了火災(zāi)時,如果沒時間,一定要躲進廁所等微小的空間。如果有時間,可以拿濕毛巾捂住嘴巴,撤離。還可以用濕的被子纏成一個長條,全速撤離。

小學生安全教育知識觀后感 篇7

《中小學生安全教育知識講座》觀后感


自從多年前開始從事安全教育工作以來,我一直努力通過各種渠道向?qū)W生灌輸安全意識和知識。最近我有幸參加了一場名為《中小學生安全教育知識講座》的活動,讓我對自己多年來的工作有了更深刻的認識和反思。


這次講座的主題旨在向中小學生普及與安全相關(guān)的知識,提高他們的應(yīng)對危險和保護自己的能力。在聽完講座后,我不禁被演講者的豐富經(jīng)驗、精湛技巧和生動的講解所吸引。他的話語簡潔明了,語言生動活潑,讓我感受到安全知識不再枯燥乏味,而是變得生動有趣。


在講座中,演講者通過生動的案例和實際操作,向?qū)W生們普及了防火、防電、防溺水等方面的安全知識。他用大量的圖片和視頻為學生們展示了火災(zāi)、電擊和溺水事故的危害和后果,通過這種方式,讓學生們深刻地認識到安全的重要性。同時,演講者還向?qū)W生們傳授了自護和互助的基本技能,如家庭逃生、急救方法等。這些技能不僅能夠幫助他們避免危險,還能夠在危險來臨時保護自己和他人。


我覺得這次講座最成功的地方在于讓學生們充分參與其中。演講者通過提問、小組討論和角色扮演等方式,積極激發(fā)學生們的思考和學習興趣。他們紛紛舉手回答問題,并積極與身邊的同學分享自己的看法和經(jīng)驗。這種互動讓學生們更加深入地理解了安全知識,增強了他們應(yīng)對危險的能力。


同時,演講者還詳細解答了學生們提出的問題,比如如何處理電器漏電、如何正確使用滅火器等。這樣的互動交流不僅幫助學生們更好地理解安全知識,還讓他們感受到自己的話語和行動能夠產(chǎn)生實際的影響。這種互動交流促使學生們?yōu)樽约旱陌踩撈鹭熑?,提高了他們的自我保護意識。


通過參加這場講座,我意識到要想將安全教育知識真正灌輸給學生,不僅需要豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備,還需要善于運用多種教學方法,尤其是激發(fā)學生的參與和思考。只有讓學生從被動的接受變?yōu)橹鲃拥膮⑴c,他們才能真正掌握有效的安全知識。


通過這次講座,我還體會到安全教育是一項長期而持久的工程。只有不斷地強化安全意識和知識,讓學生們在日常生活中形成安全習慣,他們才能在面對突發(fā)危險時做出正確的決策和行動。因此,作為安全教育工作者,需要不斷學習和更新知識,提高自身的能力和素質(zhì),為學生們提供更加專業(yè)和有效的安全教育。


《中小學生安全教育知識講座》給我留下了深刻的印象。這場講座不僅讓我反思自己的教學方法和效果,還讓我看到了安全教育的無限潛力。我將以這次講座為契機,進一步提升自己的教學能力,為更多的中小學生帶去更全面、更生動的安全教育知識。

小學生安全教育知識觀后感 篇8

學***知識,尊重生命

港閘區(qū)實驗小學三(1)班倪天予

今天早晨,我認真**了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災(zāi)而離世;那么多人因為**而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。

我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?

當我們騎自行車和電池車時,記得在高速公路的右側(cè)行駛。12歲以下的兒童不得騎自行車上路,16歲以下的兒童不得騎電動車上路,沒有鈴和剎車的自行車不得上路。

萬一著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手很燙,說明外面著火了。你應(yīng)該用床單堵住門縫,并不斷地給門澆水降溫。同時要撥打**“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。

實在不行,順著窗邊的水管爬下去。

**時,手要抱著腦袋,逃到墻角。**我會停一會兒,利用這段時間逃到空曠的地方。**不要回去拿東西,因為會有更具破壞性的余震。

當有流行行病毒時,你必須戴上口罩才能出去。

有了這些知識,我們才能更好地保護自己。

《中小學生安全和傳染病防止教育》———觀后感

港閘區(qū)實驗小學三(1)班陳嘉怡

今天上午,我和媽媽一起**了《中小學生安全和傳染病防治教育》。

**時,大家都要躲在桌子下面,等**小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現(xiàn)場。

我從這部影片中了解到,今年禽流感的爆發(fā)特別嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。還要勤掃地,勤洗手,勤通風,注意個人衛(wèi)生。

當發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻**。

程序還討論了如何預防火災(zāi)和如何在火災(zāi)發(fā)生時正確逃生??赐赀@個節(jié)目后,我學會了不玩火;不擅自放鞭炮或煙花;不在暖爐上烤衣服等。發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住鼻子。你不能走電梯。你應(yīng)該彎下腰,快點走下樓梯。

如果高層建筑里的人不能跳,他們可以爬下落水管,或者扔一些輕的東西給別人幫助你。

節(jié)目最后,我們談到了溺水和交通安全。

通過這個項目,我了解了中小學生的安全和傳染病,以及如何在緊急情況下保護自己和他人。

觀后感港閘區(qū)實驗小學三(1)班樊奕辰

今天下行,我和爸爸一起在電腦前**了《中小學生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:1、當**發(fā)生時我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險?2、有哪些傳染???

怎樣預防這些傳染???3、怎樣預防火災(zāi)發(fā)生?當發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?

4、有哪些交通方面的安全知識?

通過**程序,我知道:火災(zāi)發(fā)生時,我們不應(yīng)驚慌失措,聽從指揮,彎腰有序逃離現(xiàn)場。如果條件允許,我們應(yīng)該用濕毛巾捂住鼻子。如果你在高層建筑里,乘電梯逃不掉,你可以帶上一個顏色更鮮艷的東西,在窗戶前往外擺,發(fā)出求救信號。

在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

為了預防水痘、麻疹等傳染病,我們應(yīng)該勤洗手、勤剪指甲。

看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規(guī)則。

安全幸福你我他,健康文明靠大家。 觀后感》

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導思想

以新一輪課程改革為切入點,更新教育觀念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教與學,提高課堂教學效率,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。同時,在新課程理念的指導下,在全面實施新課程的過程中,要加強教學研究與改革,深化教學方法與學習的研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面:

一。我們要深入學習這一理論,積極實施課程改革。

、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學***學實踐。

充分發(fā)揮教研組的作用,把先進的理念學習和學習實踐有機結(jié)合起來,以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高。

2、強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學***,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。

(1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

(2)上課關(guān)。

(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學生作業(yè)量,本著減輕學生負擔的精神,努力做好作業(yè)批改工作。

(4)考試關(guān)。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。

(5)質(zhì)量關(guān)。

3、 加強教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作的精神,做好新教師的教學工作。

二、常規(guī)教學方面:

1加強教研組建設(shè)。興教研之風,樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。

2。教研組要加強集體備課,分析教材,研究教學方法和**難點問題。備課組長每周帶領(lǐng)集體備課一次,定期確定內(nèi)容,針對下一階段教學,抓住重點突破難點

三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,切實抓好,認真落實小組公開課教學。

4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。

5個。進一步開發(fā)完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

堅持團結(jié)、溝通、研究、探索、實效的原則,在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下,出色完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組

xx-9

20xx下學期生物教研組工作計劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計劃

化學生物教研組的工作計劃

生物教研組工作計劃

下學期生物教研組工作計劃

年下學期生物教研組工作計劃

20xx年化學生物教研組計劃

20xx年化學生物教研組計劃

中學生物教研組工作計劃

第一學期生物教研組工作計劃

20xx-2019高中英語教研組第二學期工作計劃

xx-xx學年第二學期英語教研組工作計劃

一.指導思想:

本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學***究新課程標準,積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。要加強課研項目建設(shè),積極支持和開展校本科研,提高教學科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。

加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

二.主要工作及活動:

1.加強理論學習,推進新課程改革。

組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學***臺和機會。

2.加強課堂教學常規(guī),提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學***和學***。

3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè),提升教師的教學能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**,并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。

三.具體安排:

二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

三月份:1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。

3、組織好高三第一次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

四月份:1、組織好高三英語口語測試。

2、高三英語復***會。

五月份:1、組織好高三第二次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。

六月份:1、組織好高考的復***工作。

2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想

堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,認真學***課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育。

本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。

中小學生安全教育觀后感五篇


我們的情感和思維通常隨著觀看的電影而變化,電影的吸引力在于能夠充分激發(fā)我們內(nèi)心的情緒。通過觀影所產(chǎn)生的決心和理想可以用來寫觀后感,而寫觀后感時需要靈活運用寫作思路,不能一成不變。在這篇文章中,我將為大家介紹一些與“中小學生安全教育觀后感”有關(guān)的知識,真誠感謝您的閱讀!

中小學生安全教育觀后感(篇1)

現(xiàn)在我們總認為安全就在我們身邊,實際不是。安全是根繩,你抓住就沒事,一旦松手,就會落到危險的深淵。

今天我看了中小學安全教育課,使我受益匪淺。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,生命是曾經(jīng)的,所以我們應(yīng)該珍惜它。**,溺水,水災(zāi),車禍這些都是小學生的頭號殺手。這個節(jié)目也教會了我很多面對危險的技巧。

當**發(fā)生時,應(yīng)避開附近。當**來的時后不要驚慌,而是躲在堅固的家具旁邊或浴室里。**在這個節(jié)目中,我們談到了兩所學校,沒有一所是512**。使我明白了學校開展緊急疏散演練的重大意義。

節(jié)目還告訴我們面對溺水時該怎么做。首先,中小學生游泳時要有大人陪同。不要互相玩弄。而剛剛學會游泳的人不應(yīng)該去深水區(qū),學校應(yīng)該開展游泳課。

農(nóng)村兒童溺水最多的原因是農(nóng)村學校開設(shè)游泳課,孩子經(jīng)常去沒有安全措施的地方游泳。

俗話說:水火無情。無情火災(zāi)帶給人們的傷害是巨大的。在火災(zāi)時,我們要用濕毛巾,濕衣物堵住口鼻。以免吸入有毒氣體。

不僅火災(zāi)給人的傷害非常大,車禍也是死亡率極高的人為危險。

交通事故的主要原因是行人和司機不遵守交通法規(guī)。小學生在過馬路時特別喜歡闖紅燈,橫穿馬路。有時還在馬路上邊跑邊玩,十分危險。

有時是因為司機的酒駕和闖紅燈造成的慘禍。所以我們要遵守交通法規(guī)!

無論何時,安全是自己生命的第一守護神。讓安全留在這里,遠離危險。

中小學生安全教育觀后感(篇2)

——星期六早上7:30我**了湖北生活頻道**的《中小學生安全教育》,通過觀**這次節(jié)目,我知道了當**發(fā)生時,應(yīng)躲在堅硬的物體下。在溺水時如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。

我還了解到橫穿馬路很容易出危險。三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。我們要按指揮燈信號紅燈停綠燈行。

專家還說,不要在室內(nèi)玩火,火災(zāi)后如何逃生等。通過對這些知識的了解,我也知道,人類的生命只有一次。

花謝了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無**回!希望同學們都能夠重視和學***知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會。

2016最新中小學生安全教育觀后感二

--今天是安全教育日。為了增強我們的安全意識,學校組織我們**安全教育錄像

影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有"車會讓人"的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。

隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出高速行駛、車流密集、非專業(yè)駕駛的趨勢。汽車給人們的生活帶來便利的同時,也帶來了無盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故是這類事故中的“頭號殺手”。每年交通事故造成的經(jīng)濟損失相當于“汶川特大**一年一次”,但其對社會的危害遠高于證書。

中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。

作為中學生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。當火災(zāi)來臨時,如果沒有科學有效的自救方法,就很可能將生命埋在火海中。其實,在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。

因此,當發(fā)生火災(zāi)逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,下半身靠近地面爬行前進,因為靠近地面的煙較少,可以吸入殘余氧氣??磥砘馂?zāi)并非不可避免。只要掌握科學的自救方法,就不會落入死亡之手。

影片還介紹了一些躲避自然災(zāi)害的方法,如洪水、泥石流、**、雷雨等,讓我感觸頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們要珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的**悠揚,讓青春的夢想飛翔!

2016最新中小學生安全教育觀后感三

--周末,老師給我們布置了家庭作業(yè)。那就是讓我們**《中小學生安全教育》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡覺的時候,媽媽把我從夢中拉出來,讓我坐在電視機前等節(jié)目。當時,我很不情愿,但當節(jié)目開始時,我深深地感動了。

在節(jié)目中,通過案例分析和專家講解,讓我了解災(zāi)難來臨時如何自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母外出工作,把孩子留給年邁的父母。

許多孩子在沒有父母照顧的情況下到河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道自己應(yīng)該把口鼻暴露在水里,導致悲劇的發(fā)生。

因此,當溺水發(fā)生時,我們不應(yīng)盲目下水施救,應(yīng)呼救**。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這個項目,我們樹立了安全意識,學到了很多安全常識,學會了自我保護,提高了應(yīng)對能力。這個節(jié)目也讓我明白生活是美好的,值得珍惜。

生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

2016最新中小學生安全教育觀后感四

——近些天,我**了《中小學生安全教育片》,里面講了許多安全知識,如:校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全……

我先說在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時,為了圖個方便,便坐在樓梯扶手上,值滑而下。這是典型的校園不安全行為。

掛圖上這樣解釋:下樓時,把扶手滑下來時不明智的,因為到了盡頭,很容易掉下來。是的,這是多么不明智的選擇,因為一個方便,又傷害了自己,多么愚蠢。

我希望你下樓時不要滑樓梯和扶手。從現(xiàn)在開始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會去制止。

再講講在家里的安全。獨自在家時,煤氣閥門要關(guān)好,如果疏忽大意,煤氣突然漏氣,后果將不堪設(shè)想。還有,不用電器時應(yīng)及時將電源拔掉。

打開電源時,一只手按住電源,另一只手慢慢拔出電源。如果家里發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該用毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速逃到出口。

最后講講野外的安全。在電視上,我們經(jīng)??吹揭恍┤嗽谝巴饴眯袝r遇到危險或迷路,警察叔叔經(jīng)常去救他們。今天,我看了海報。我知道當我在野外旅行或野餐時,我應(yīng)該注意以下幾點:

在野外不能隨便摘野果吃,以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動物,如蛇之類的動物,以免“引火燒身”;在地形不確定或不清楚的情況下,不能亂走,以防迷路。

安全與我們息息相關(guān),我們時時刻刻都要注意安全啊!因為“生命誠可貴”,希望每個人都要珍惜自己的生命!親愛的同學們,歲月如歌,生命如花。

愿你、愿我、愿他、愿我們每一個人從此都走“珍愛生命,健康成長”之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時刻遵守交通規(guī)則,在點滴小事中學會安全自護的方法,讓我們呼吁全社會的人都銘記“安全第一”,讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放!

2016最新中小學生安全教育觀后感五

——安全,一個耀眼的名詞,它的定義是沒有危險,不受威脅,不出事故。我想正是安全鎖定的定義,才能讓我們聯(lián)想到安全與生活的聯(lián)系。

我們的身邊總是有著形形色色的安全事故發(fā)生。一個錯誤的操作,一個粗心的動作,一個我們熟悉的小動作,這些事故的原因。歸根結(jié)底,安全事故發(fā)生的原因是人們的粗心大意,不謹慎,對安全意識的缺乏。

留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),安全事故就在我們身邊潛藏著。在我們村就有這樣一個案例:

在這火辣辣的夏天,人們總抑制不住自己煩躁的心,想借冰涼的河水沖掉身上的熱,小孩更是難免了。

就這樣,兩個十來歲的孩子放學后相邀到河邊游泳。為了展露自己的“高超技藝”,兩個孩子縱身一躍栽入水中,像魚兒游來游去,沒有絲毫謹慎之意。誰知,就在這歡樂的氣氛中,厄運慢慢襲來。

一個小孩不知什么原因在水里拼命掙扎,想要掙脫什么似的。另一個見此情景,急忙去幫忙,不料被掙扎的孩子勒死。一陣掙扎后,水面歸于沉寂,兩條鮮活的生命就這樣溺水而去。

中小學生安全教育觀后感(篇3)

老師教導,父母叮嚀, 不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。

大部分學生仍在馬路左側(cè)騎自行車,方向相反,造成很多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。

人生苦短,一個人的生命只有幾十年,讓生命在這個世界上白白行走?當然,這不是我們中學生想要的生活

通過對這次節(jié)目的認真**學習,我意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車, 避免交通事故的根本。

中小學生安全教育觀后感(篇4)

在星期四的班會上,我們的班主任組織我們看了安全教育短片。從這部短片中,我看到了一個令人震驚的場景,一個令人心碎的哭泣,一個破碎的家庭。這一觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓,使我們警惕,讓我們痛心!

這也向我們傳達了同樣的信息——安全比泰山更重要!

首先,人們談?wù)撟疃唷⒆钪匾氖锹糜伟踩?。?jù)了解,2011年共有12320起事故,其中有2670人次在這些事故中失去了生命,還有11417人受傷。所以我們必須做到以下幾點:

一。不要闖紅燈,服從交通信號,紅燈停車,綠燈走。2.

走在人行道上。如果沒有人行道,就走在路邊。3.橫過馬路要走斑馬線4.

12歲以下不要騎車帶人5.不要在馬路上隔空拋物6.不在馬路上追逐猛跑、嬉笑打鬧、游戲。

愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),就會為我們的幸福加上一條保險。

現(xiàn)在,火災(zāi)和其他事故時有發(fā)生。為了避免意外,中學生應(yīng)該怎么做?一。不要在公共場所玩火或放鞭炮。

2.外出及睡覺前,關(guān)閉電源及煤氣閥門。3.

高層建筑著火時,不要跳躍。用手電筒、揮舞衣服、打**等方法,向窗外發(fā)出求救信號,等待救援。四。當尸體著火時,不要跑。原地打滾。

5個。不要因為害羞或關(guān)心自己的物品而浪費時間穿衣服或整理自己的物品。

隨著夏季的到來,溺水事故進入多發(fā)期、高發(fā)期和危險期。2010年7月,3名初中生在打球時掉進水里,為打撈籃球不慎溺水身亡。2010年9月8日下午,兩名初中生未經(jīng)允許來到游泳禁區(qū)。一名學生溺水身亡,另一名被學生拉下水救人,兩名學生同時溺水身亡。

所以我們必須做到以下幾點:1。請勿進入有游泳警告標志的區(qū)域。

2。有人落水時,要及時撥打110,不要盲目施救。3.

萬一溺水,要抓住身邊大型漂浮物。

我們生活在幸福優(yōu)越的環(huán)境中,死亡似乎離我們很遠。但據(jù)了解,每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:

中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人次,也就是說,每天都有一個班的學生在“消失”。這些事故令人深思。一個年輕人的死留下了他親人的痛苦和破碎的家庭?!吧保粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”,一個多么美妙的境界。

生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆生機,幸福只有在安全中才能永葆魅力。

2016安全教育知識講座觀后感_

今天,我和同學們聽了“關(guān)愛生命文明出行”的交通安全知識講座。通過對交通法規(guī)的解讀,生動的案例和詳實的數(shù)據(jù),民警向您介紹了具體的相關(guān)知識。人們常說,交通事故猛于老虎。

不管老虎有多兇猛,一次只能吃掉一個人,而一次交通事故可以吞噬好幾條甚至幾十條生命。沒有生命,任何權(quán)利和義務(wù)都顯得毫無意義。

據(jù)統(tǒng)計,全球每年有500多萬人因交通安全世故受傷。上海學生發(fā)生交通安全事故110多起。平均每分鐘就有人因交通事故受傷,每五分鐘就有人因交通事故死亡。在這些令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,多少歡樂變成了一場悲劇。每一次交通事故的背后,都有一個家庭失去了幸福,一個孩子與父母被陰陽分開。

最后警官給我們看了交通安全動漫,其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車”的安全動漫:兩輛自行車結(jié)伴在大馬路上狂速飆車,一個在紅燈前超線,另外一個飛躍闖紅燈。結(jié)果被迎面而來的大貨車給撞飛了。

看到,真的是讓人觸目驚心,起雞皮疙瘩。聽了這樣一個又一個血的事件,讓人感觸很深。

我們應(yīng)該怎樣維護自己的自身安全,怎樣防止這類事件的發(fā)生……聽了警官的一番講話,那些答案似乎能躍然紙上。

步行距離墻1米,騎車距離墻1.5米。同時,我們應(yīng)該認識到行人不應(yīng)該成為交通的障礙

讓我們一起做一個遵紀守法的好學生,做到警官教會我們的“十要,十不要”。行路、騎車“十要”:行人要走人行到,沒有人行道的靠路右邊行走;過馬路要看清信號燈和來往的車輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過;通過有行人信號燈控制的路口時,要做到紅燈停,綠燈行;學齡前兒童上馬路要有**帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車前排時,要按規(guī)定使用安全帶;騎非機動車要在非機動動車道內(nèi)行駛;騎車轉(zhuǎn)彎時,要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車時,要在站臺內(nèi)候車,依次上下車;遇到紅燈時,要依次停在路口停止線內(nèi)。

行路、騎車“十不要”:行人走路時不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時不要在車前、車后橫穿馬路,不要在行車道停留和嬉鬧;行人走路時不翻越交通護欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行車道上隨意攔乘出租車;騎車人不要擅自在自行車、三輪車上加裝動力裝置;騎車人不要在機動車到上騎車或亂穿馬路;騎車人不要醉酒騎車、扶肩搭背并行、互相追逐,曲折行駛、突然猛拐;騎車人不要違反規(guī)定載物或載人。

這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識,讓我受益匪淺啊!我們是社會未來的**人,我們需要健健康康的成長,要做到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。

中小學生安全教育觀后感(篇5)

層出不窮的問題的出現(xiàn),不僅讓我們思考:這個,你能吃嗎?這,你敢吃嗎?吃越來越成為了人們談虎色變的話題。

那么,是什么讓我們對這個曾經(jīng)是幸福的美事——“吃”擔心恐懼了呢?

答案只有一個:利益熏心。

如果把食品安全視為一個“木桶”的話,企業(yè)自我把關(guān)不嚴、**部門監(jiān)管不力無疑是一塊明顯的“短板”。但更嚴重的是,作為整個“木桶”基礎(chǔ)的“桶底”——分散的小生產(chǎn)從一開始就漏洞百出,隱患重重。這些小漏洞和短板的存在,歸根結(jié)底是一個利益因素。

為了利益,商家可以無視消費者的生死;為了利益,管理部門可以無視正義和責任,無心做壞事;為了利益,人們不能只考慮國家集體,而不能只考慮個人隱私,而不能只考慮未來,而只考慮現(xiàn)在。

人品,食品,品品相照,蒼生,民生,生生相連。糧食問題也是人品問題和民生問題。吃不好,何來健康體魄?

吃不好,何來和諧生活?吃不好,何來中國未來?吃飯關(guān)乎生活,關(guān)乎和諧,關(guān)乎民生,關(guān)乎未來。

請那些在金錢欲望的黑暗中醒來吧!難道你們沒有想過自己的孩子,自己的親人朋友,甚至是自己吃到自己制造的“帶毒食品”會怎么樣么?己所不欲,勿施于人。

希望越來越多的企業(yè)流淌著道德的血液。

高二:儲楚

學生安全教育觀后感精選(5篇)


作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分。寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力,寫作文時我們要靈活多變,采取夾敘夾議法等方式。要怎樣達到好作文的標準?以下為小編為你收集整理的學生安全教育觀后感精選(5篇),希望能對你有所幫助,請收藏。

學生安全教育觀后感 篇1

中學生防溺水安全教育觀后感

最近,學校組織了一次中學生防溺水安全教育活動,我參加了這次活動,并深受觸動。通過觀看教育片、聽取專家講解和參與實踐活動,我對防溺水安全有了更加全面和深入的了解。

這次活動一開始,我們?nèi)w學生聚集在學校禮堂觀看了一部關(guān)于溺水事故的教育片。教育片通過真實的案例和感人的事跡,向我們深刻展示了溺水帶來的巨大危害。片中,一個活潑可愛的小男孩因為不慎掉入河中,最終溺水身亡,讓人痛心不已。這個故事給了我很大的震撼,讓我認識到溺水是多么可怕和不可預測。同時,教育片也告誡我們,溺水是可以避免的,只要我們掌握一些必要的防溺水知識和技能。

除了觀看教育片,我們還有幸聽取了專家的講解。專家告訴我們,溺水事故的發(fā)生主要是因為人們對水的認知不足,對水性的嫻熟程度不夠。他通過生動的示范和圖文并茂的解說,給我們講解了溺水的危險性以及如何避免溺水。在專家的引導下,我了解到,防溺水安全教育包括了水域認知、游泳技能、自救技巧等方面的知識,通過學習這些知識,我們可以有效地避免溺水事故的發(fā)生。

為了讓我們更好地實踐所學知識,活動組織了一場實踐環(huán)節(jié)。我們被分成小組,進行了一些模擬溺水情景的實踐活動。在模擬的游泳池中,我們穿著救生圈和防溺水服,進行了一系列的游泳和自救練習。這個實踐環(huán)節(jié)非常有趣,不僅讓我們從中體會到了水的力量和危險性,還讓我們親身嘗試了一些自救的技巧。通過這次實踐,我進一步加深了對防溺水安全的認識,并掌握了一些實用的自救技能。

通過這次中學生防溺水安全教育活動,我深刻認識到了溺水的巨大危害,也了解到了防溺水的重要性。對于我們中學生來說,防溺水知識是必不可少的。無論是在學校還是在家庭,都應(yīng)該加強對中學生的防溺水安全教育。只有通過學習和掌握必要的防溺水知識和技能,我們才能有效地避免溺水事故的發(fā)生。作為中學生,我們不僅要保護好自己,還要宣傳和幫助他人,共同營造一個安全、健康的學習和生活環(huán)境。

總之,這次中學生防溺水安全教育活動給了我很大的觸動和啟發(fā)。通過片中真實的案例、專家的講解和實踐的親身體驗,我深刻認識到了溺水的危險性和防溺水的重要性。我將不斷學習和掌握更多的防溺水知識和技能,用于自我保護和他人宣傳,共同創(chuàng)建一個安全、健康的環(huán)境。只有通過不斷地提高自己的安全意識和能力,我們才能遠離溺水的危險,享受安全和愉快的學習生活。

學生安全教育觀后感 篇2

今天早上火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識、關(guān)于游泳的安全常識和溺水的事例。我觀看完后,知道了許多東西,學會了很多災(zāi)難來時的自救方法和交通方面的一些常識。比如說,觀看了這次節(jié)目后,我知道了:火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)該迅速從安全通道疏散,不要貪戀財物;火勢較大時,要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進;當火勢較大時,而自己還在房間里時,不要開門,要用濕毛巾堵住門縫,也不要著急跳樓,可以拿各種顏色的布、手電筒來做求救信號。怎么樣?收獲不小吧? 我覺得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因為現(xiàn)在人們的災(zāi)害防護意識太差了,人們的防護意識太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識,特別是中小學生,他們可是祖國的未來,祖國的希望??! 通過這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛生命,學會自我保護,這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。

學生安全教育觀后感 篇3

小學生安全教育讀后感心得

作為一位小學生,我對于安全教育的重要性有了更深刻的認識。讀完了這本書后,我感到非常震撼和受益匪淺。

首先,這本書詳細地介紹了各種安全知識,從日常生活中的安全問題到災(zāi)難性事件的自救方法,無所不包。書中列舉了許多真實的案例,讓我切身感受到了安全意識的重要性。我意識到,只有具備了足夠的安全知識,我們才能夠有效地應(yīng)對可能出現(xiàn)的危險情況。

其次,這本書的語言生動詳實,讓我讀起來充滿了樂趣。每一個故事都很有趣,非常貼合小學生的生活實際。作者通過各種小技巧,讓故事更加生動有趣,讓我產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣。同時,書中配以插圖,直觀地表達了安全教育的主題,更容易引起我對安全問題的關(guān)注。

通過讀這本書,我學到了許多重要的安全知識。例如,我們要時刻注意交通安全,不在馬路上玩耍,要乘坐交通工具時系好安全帶。另外,我們還要懂得如何防火、防盜和防止拐賣。這些知識對我來說非常實用,我覺得我已經(jīng)向一個有安全意識的小學生邁進了一步。

此外,這本書還教會了我一些自救的方法。當遇到火災(zāi)或者地震等突發(fā)事件時,我們應(yīng)該如何正確應(yīng)對。例如,當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們要迅速找到避難的地方,躲在桌子底下保護頭部。而遇到火災(zāi)時,我們要懂得如何用濕毛巾捂住口鼻,爬行躲過煙霧。掌握了這些自救知識,我覺得自己更加有信心應(yīng)對突發(fā)情況。

總之,通過閱讀這本《小學生安全教育》,我不僅深刻認識到了安全教育的重要性,也學到了很多有用的知識。這本書內(nèi)容詳實且生動有趣,讓我在閱讀中愉快地學習。我相信,只要每個小學生都能夠讀一讀這本書,我們的校園將會更加安全,我們自己也能夠更好地保護自己。安全教育是我們成長中必不可缺的一環(huán),希望每個小學生都能重視起來,并將所學知識付諸實踐。

學生安全教育觀后感 篇4

【篇一:《學生安全教育讀本》讀后感】

一個快樂的暑假已經(jīng)過去,我們又迎來一個豐收的秋天,在這個碩果累累的季節(jié)里,新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

我在暑假里閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學生寫的。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對。就像關(guān)于龍卷風,書中就寫到在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方,如果在家里,窗戶一定要一邊開一邊關(guān),不然房子就有爆炸的危險。

書中還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦:當你發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而是應(yīng)該摸一下把手,如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說明外面的火勢也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119。如果電話不通說明電話現(xiàn)已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。

通過閱讀這本書,我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等方面存在的安全問題,和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全,是每個人的義務(wù),更是每個人的責任,讓我們攜起手來呵護這朵文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

【篇二:《中小學生安全教育讀本》讀后感】

生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗。安全與健康是學校、家長、社會時刻關(guān)注的事情。孩子每一天的安危,都牽動著家庭生活的安寧與幸福。

《中小學生安全教育讀本》這本書是為中小學生編寫的,作為學生家長,我也抽空讀了讀,受益匪淺。此書系統(tǒng)全面地介紹了各種自然災(zāi)害、意外傷害、安全事故等,還教我們許多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了,許多人為事故是可預防的,日常生活中人們總是想,不幸的事不會發(fā)生自己身上,但是往往這種意識,讓我們忽略了小細節(jié),有可能就導致了意外事故的發(fā)生,比如偶爾闖個紅綠燈等等??傊?,我們要養(yǎng)成良好的習慣,給孩子做好榜樣,創(chuàng)建安寧、幸福的社會和家庭。

書中最后章節(jié)特別介紹了心理健康教育,這也是當今社會越來越重視的一個話題,心理健康是學生健康成長的安全保障。作為小學低年級學生家長,我覺得在孩子感受學習知識樂趣的同時,應(yīng)該培養(yǎng)孩子樂于與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。

為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請時刻牢記“安全”。

【篇三:《安全教育讀本》讀后感作文】

學習了《安全教育讀本》收獲很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的,并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患?!栋踩逃x本》為廣大學生提供了一個可以操作的安全教育學習指導。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

【篇四:《小學生安全教育讀本》讀后感】

命只有一次,我們大家都必須去珍惜它。因為有了生命,我們的世界才會更加精彩。

車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的,自己永遠也不會成為倒霉的人。正因為一少部分人有這種意識,才導致了無數(shù)的交通事故。

《小學生安全教育讀本》這本書是為小學生的安全撰寫的'。這本書中向我們介紹到:我國有摩托車和拖拉機。在我國,每年死于交通事故人數(shù)中,中小學生占8%左右,所以,中小學生是交通安全宣傳的重點。我國每年交通事故死亡人數(shù)中已超過5萬人,這個數(shù)字真是觸目心驚。

在平時,有的事故其實是可以避免的。譬如說有些司機酒后駕車。上次,我在報紙上看到這樣一則報道——一位酒后駕車的司機,由于喝了酒,所以頭昏眼花,加快速度,左拐右拐把握不住方向,因此撞到路邊的油鍋,撞到了兩個人,還好,沒有生命危險。另外還傷到好幾人。如果不酒后駕車,就不會有這樣的結(jié)果。

遵守交通法則,既是一個人的美德,也能衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕、毫不留情,但是只要遵守交通法則,交通事故就可以避免,一切也才可平安。

“人非草木,孰能無情,”為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法則,防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個和平、美好的世界里,這是多么令人幸福的一件事情。請珍惜自己的生命就能使自己和家人得到無限的幸福。

同學們,我們共同生活在這個社會的大家庭里,請不要讓你的親人、朋友痛苦、傷心、難過,就讓我們一起遵守交通法規(guī),時刻謹記交通事故的發(fā)生,讓我們共同去擁抱美好的未來……

【篇五:《學生安全教育讀本》讀后感】

學校發(fā)了一本《學生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護……其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。

上面寫了:某學校食堂,午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜,同學們都去買。下午第一節(jié)可是,六一班很多同學都肚子痛、想嘔吐等癥狀,老師連忙停止上課,把情況報告學校。不一會,很多班都出現(xiàn)了同樣的癥狀。之后,廁所里擠滿了嘔吐的同學,教室外過道也站滿了肚子痛的同學。開始的時候,學校老師把病情重的同學送到了醫(yī)院,但是生病的人實在是太多了,隨后醫(yī)院的急救車便一趟又一趟的開進學?!?/p>

看完了這個故事,我又看了下面的“預防食物中毒”,里面寫了:做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透,發(fā)芽的土豆不能吃……

這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識,我會多讀、多看的。

【篇六:《中小學生安全教育讀本》讀后感】

學校發(fā)了《中小學生安全教育讀本》這本書,讓我深受啟發(fā)。

這本書是全方位向我們講解了安全知識,詳細的介紹了各種自然災(zāi)害、意外傷害、安全事故等,還教育我們很多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我國現(xiàn)在是一個大問題,每天死亡人數(shù)很多。食品安全問題也是不容忽視的,通過閱讀此書知道購買食品要看出廠日期、生產(chǎn)單位、保質(zhì)期等等。還有就是如何應(yīng)對自然災(zāi)害,突發(fā)事件來臨時,要知道安全第一,財產(chǎn)第二,在災(zāi)難面前的自我保護意識。書中還介紹了許多關(guān)于安全的問,書中的內(nèi)容讓我們懂得了如何自我保護的措施。

最后,通過這本書讓我和孩子都受益非淺,我要多和孩子閱讀幾次加深印象,讓孩子知道生命安全高于天,積極防范重如山。感謝學校發(fā)給我們這本書,讓我們在教育孩子的同時,也能夠自身學到很多知識,提高自我保護能力,避免一切不該發(fā)生的意外。

學生安全教育觀后感 篇5

人的生命只有一次,小學生是祖國的花朵,生命更為重要。我今天觀看了《小學生安全教育》,學到了許多知識。

地震時,要迅速疏散,這里給我們講了兩個在學校發(fā)生地震時,學生按順序以最快的時間疏散的例子。這兩個例子告訴我們,在地震中不要慌張,要躲在堅固物體旁邊,等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方,抱頭蹲下。

溺水是對我們中小學生生命的最大危害,尤其是在農(nóng)村中溺水學生最多。這里給我們講了三個小學生溺水的例子,每一個都是有十分之八的學生葬身河水或江水之中。這里告訴我們,不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去,不要在水中打鬧,下水前要做好充分的準備。

車禍也是造成中小學生生命較大的危害之一,造成車禍的主要原因是我們學生不守交通法規(guī),那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時要看好信號燈,紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在,不怕沒柴燒?!蔽覀円欢ㄒ鋹凵?,在災(zāi)害發(fā)生時要選擇正確的逃生,保護我們的生命。

學生安全教育觀后感精選3篇


相信作為學生,你對作文是非常熟悉的。寫作文可以提高我們自己的表達能力。為了提高我們的寫作水平,要加強對優(yōu)秀素材的積累。擔心自己作文不好怎么辦?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上學生安全教育觀后感精選3篇,供你參考和使用,請收藏和分享。

學生安全教育觀后感(篇1)

今天早上火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識、關(guān)于游泳的安全常識和溺水的事例。我觀看完后,知道了許多東西,學會了很多災(zāi)難來時的自救方法和交通方面的一些常識。比如說,觀看了這次節(jié)目后,我知道了:火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)該迅速從安全通道疏散,不要貪戀財物;火勢較大時,要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進;當火勢較大時,而自己還在房間里時,不要開門,要用濕毛巾堵住門縫,也不要著急跳樓,可以拿各種顏色的布、手電筒來做求救信號。怎么樣?收獲不小吧? 我覺得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因為現(xiàn)在人們的災(zāi)害防護意識太差了,人們的防護意識太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識,特別是中小學生,他們可是祖國的未來,祖國的希望??! 通過這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛生命,學會自我保護,這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。

學生安全教育觀后感(篇2)

在2024年8月,我有幸參加了中學生齊魯安全教育活動,這次活動的主題是“做安全的主人,做平安的使者”。我以親身參與者的身份,全程體驗這場意義深返的教育活動?,F(xiàn)在,此刻,我坐下來寫下這篇觀后感,以此記錄我的所見所聞,所思所感,我希望它能給讀到它的每一個人帶來安全的意識和力量。

活動的開始,是以一場震撼人心的短片打開的序幕,各種生動逼真的安全事故場景,讓我們心有戚戚焉,深感生命的可貴和脆弱。在看到好友在交通事故中受傷,同學在體育活動中發(fā)生安全事故,甚至親人在家庭自然災(zāi)害中不幸去世的情景下,我對安全問題有了更深入的認識和理解。

接著,活動的重點就是專家的安全教育演講。專家們以生動的語言和鮮活的案例,講解了火災(zāi)安全,交通安全,校園安全等各方面的知識,聽得我們津津有味。每一個專題都關(guān)系到我們的生活,每一個教育點都是我們?nèi)粘P枰⒁獾募毠?jié)。我尤其記得,專家講到在火災(zāi)中,低身逃生的技巧,在緊急時刻或許能救我們一命。

活動的高潮部分,當然是實戰(zhàn)演練了。我們分組進行了求生技術(shù)的演練,例如初級急救,火災(zāi)逃生,自然災(zāi)害應(yīng)對等。在模擬的真實場景中,我們體驗了迫在眉睫的生命危險,也學會了在災(zāi)難面前如何保持冷靜,如何正確應(yīng)對。

整個活動以愉快的互動游戲結(jié)束,我們在游戲中再次鞏固了所學的安全知識,也感到快樂和滿足。

我觀后深感,安全教育雖然重要,但是在我們的現(xiàn)實生活中,往往被輕視,甚至被忽視。中學生齊魯安全教育活動,就像一股清泉,喚醒了我們對安全問題的重視。生命只有一次,沒有任何事情比生命更重要。我們必須倍加珍惜,絕不能因忽視安全問題而輕易失去。

這次活動讓我對自己的生命有了更深的認識,對于生活中的安全問題有了更高的警惕。安全首先要建立在我們的理智和技術(shù)上,而不僅僅是依賴外在的環(huán)境和條件。我們每個人都應(yīng)該是自己生命的主人,只有全面掌握安全知識,才能做到此。

最后,我想說,這次活動給我?guī)砹藷o比的震撼和感動,我深深地意識到了安全的重要。我堅信,只要我們每個人都能把安全放在心上、把生命放在首位,那么我們的社會就會更加美好、和平。讓我們從小事做起,從我做起,共同創(chuàng)造一個安全的社會環(huán)境,做生命的主人,做平安的使者。

學生安全教育觀后感(篇3)

學校:杜集中學

班級:九年級一班

姓名:王文浩

指導教師:謝萬英

觀《中學生安全教育》有感

生命誠可貴,安全價更高。我們要時刻警醒安全警報,多一個安全思想,少一個事故危機。**湖南衛(wèi)視的中學生安全教育片讓我受益匪淺,感受到了生命的價值,

近年來,一些地區(qū)和學校發(fā)生的一些事件也震驚了我們。隨著各種交通工具的增加和提速,交通安全已成為全社會共同關(guān)注的問題。由于缺乏交通知識和安全意識,中學生的安全問題更加令人擔憂。

學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害,如果遇到緊急狀況更要學會保護好自己的頭部和胸部。

老師教導,父母叮嚀,不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。

大部分學生仍在馬路左側(cè)騎自行車,方向相反,造成很多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。

在我們生活的每個角落,都有許多不安全因素。生命是珍貴而脆弱的。有時候,只要你不注意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的學生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命?。?/p>

因此,我們需要提高我們的安全意識,駕駛在道路的右側(cè)。轉(zhuǎn)彎時,我們需要減速。騎車的時候,要集中思想,不要坐飛機,不要成群結(jié)隊地并肩騎行,不要追逐嬉戲,不要把手放開,不要扒機動車接走。

有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以我們就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時,你不能驚慌。你必須保持冷靜,用適當?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>

生命只有一次,對每個人都是珍貴的,生命的花季只有一次,青春的火焰只有一次。我們怎能不珍惜這美好的時光?因此,我們要把安全放在第一位,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗多彩。

[精品]全國中小學生安全教育日觀后感(合集12篇)


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“全國中小學生安全教育日觀后感”。

下面幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來了“全國中小學生安全教育日觀后感”的相關(guān)內(nèi)容,您是否正在想怎么樣才能寫好的作品名觀后感呢?隨著時代的發(fā)展,影像視頻同樣也是獲取知識的重要渠道,每次觀看心里都有不一樣的感動。寫觀后感最要注意的是觀感合一,二者缺一不可,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!

全國中小學生安全教育日觀后感(篇1)

當你隨著一聲清脆的啼哭聲離開母親,一個生命降臨了,不僅給人世間增添了寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比的歡樂。這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望你快快長大,成長成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你還屬于社會、國家。因此“珍愛生命,安全第一”是我們永恒的話題。

在我剛讀小學二年級,放假的時候很貪玩。特別愛騎自行車,天天騎來騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家,有許多小伙伴,還有兩個姐姐。那天,我騎著自行車飛奔去姐姐家,下坡了,我想耍耍威風,并沒有剎車,任憑自行車飛奔。旁邊的人見了忍不住喊道“慢點,騎得這么快要跌倒的?!薄斑@么急干什么呀?騎車的速度都趕上電動車了?!币粋€小女孩叫起來“姐姐飛了,姐姐飛了,好厲害喲”……我聽了得意揚揚:這算什么,我的絕招還沒全使出來呢!一路上,我耍盡了風頭,一會兒放扶手,一會兒閉眼睛,一會兒走“S”,一會兒飆車。不知不覺到了姐姐家門口,來了個360度漂移。姐姐夸獎道:“不錯嘛,學不了到幾天,就學出師來了,騎得比我還快”。“那是,別啰嗦了,還不推車,GO、GO、GO!”

上了車后,我問姐姐玩什么,姐姐說“不知道,你定”?!凹热荒腺p臉,那就容我想想,對了,我們?nèi)_那個坡吧?”“喳”。姐姐學著小太監(jiān)的口氣說?!翱凑l先到?!薄昂冒?。”“看在你是我姐姐的份兒上,讓你先走,我數(shù)了3下再追,你要快點呀!我數(shù)1.2.3,從不數(shù)2的呀!”我驕傲地說。這次姐姐果然夠快,一下子就上前了,1——3數(shù)完,我卯足勁一陣風一樣地沖上坡,姐姐被我遠遠甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車子可沒那么老實,一個勁地往前跑,一個大拐彎,我一頭扎進了田里。幸好那時正值夏天,田里泥很稀,我這個泥猴只是蹭破了皮,另外壓壞了幾根秧。

那次,我殠大了,一路上,人們對我指指點點,我真想找個地縫鉆進去。從此以后,我吸取教訓,再也不敢飚車了。小朋友們,你們以后騎車也要小心點喲!

全國中小學生安全教育日觀后感(篇2)

親愛的同學們,當我們的鼻子嗅到那“辣皮”的香噴噴的氣味時,當我們的嘴巴對別人的零食垂涎三尺時,當我們的眼睛正在不由自主地望著那黃色的“衛(wèi)龍”時,你是否想去掏出自己口袋里并不充裕的零花錢去買那花花綠綠的惹人饞嘴的小食品?

看看學校周邊的小攤點,上面各種各樣,五花八門的玩具,零食樣樣齊全:什么“黃金甲”,居然盜用“滿城盡帶黃金甲”的片名,來引起我們同學們的注意,來達到銷售的目的;什么“代煙”,把包裝盒包裝成了煙盒的樣子,里面還裝著五支近似粉筆的食品,而且有一頭還模仿過濾嘴,染成了橙黃色。讓我們也學習大人抽煙??纯茨堑鹬盁煛钡耐瑢W,好看嗎?再看看那一角錢一根的辣條,上面放滿了味精,辣椒,這么低廉的價格,同學們想會有好東西給你吃嗎?答案是:不可能!

中國有句俗話說得好:“便宜沒好貨,好貨不便宜?!笔前?在學校周邊的小攤小點上,既沒有營業(yè)執(zhí)照,又沒有衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,同學們,你們想一想,在這樣的攤點上怎么能買東西呢?

那就會有人問了:“那去超市買不就行了嗎?”答案并不是如此!在20xx年,北京的一家“肯德基”里就發(fā)現(xiàn)了“蘇丹紅”。這是一種化學原料,長期服用就可能患上癌癥??上攵?,不健康的食品多么可怕!會對我們的身體造成多么大的傷害!

但是慘劇還在不斷地發(fā)生,一幕幕的悲劇還在不斷地重演:20xx年12月,沈陽市農(nóng)安縣小學發(fā)生食物中毒事件,原因就是長春一“老鼠愛大米”牌辣片。還有國家重大的4.26事件:新疆自治區(qū)昌吉州第三小學的311名小學生在飲用完學校周邊“黑心店”的“袋袋水”,“甜橙飲料”,“小朋友可樂”后集體中毒。就在前兩周的11月13日,在江蘇省金壇市就發(fā)生了數(shù)十名學生惡心中毒的事件,而他們中仍有60多名在接受治療。

全國中小學生安全教育日觀后感(篇3)

一、 加強組織領(lǐng)導,落實安全責任

學校必須在每一學期期初,必須成立安全管理組織機構(gòu),以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常有序開展,我校成立以校長為組長,領(lǐng)導班子協(xié)調(diào)負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。下設(shè)以副校長為主要負責的安全管理辦公室,具體負責布置學校的安全工作。在此基礎(chǔ)上,我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發(fā)事故處置領(lǐng)導組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構(gòu)建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構(gòu),確保校園平安穩(wěn)定。

二、 加強制度建設(shè),重視防范演練

為確保安全措施落到實處,我校明確了各部門安全工作職責,制定了安全工作各項規(guī)章制度,精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預案,并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下,我校結(jié)合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應(yīng)急預案》、《雙馬小學防地震應(yīng)急疏散預案》等一系列制度和安全預案,并在期初制定詳盡計劃,每學期開展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動,提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

三、采取有效措施,創(chuàng)建平安校園

我校堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

(一)、以高度的使命感和責任意識,扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領(lǐng)導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動,對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除,致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。

(二)、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進入校園。

(三)、加強課間管理,關(guān)注學生課間活動安全,杜絕學生在課余時間滋生事端。

(四)、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

(五)定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

(六)、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

四、完善獎懲機制,營造和諧校園

學??筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù),未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰,對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學校要建立并落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責任,情節(jié)嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學校安全工作提供有力保障。

全國中小學生安全教育日觀后感(篇4)

2021全國中小學生安全教育日觀后感范文1

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻自已的一分力量!

2021全國中小學生安全教育日觀后感范文2

根據(jù)學校的通知,我觀看了“全國中小學生安全教育日”節(jié)目。通過觀看講座,我知道了一些事故發(fā)生的原因,懂得了許多安全常識。

通過觀看“講座”,我理解了作為一名小學生應(yīng)當具備的行為規(guī)范。當我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。作為一名小學生,我們要從自身做起,在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。

通過觀看“講座”,我懂得了一些安全知識及注意事項。比如,發(fā)生地震時,我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。

通過觀看“講座”,我學會了一些自我保護的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

2021全國中小學生安全教育日觀后感范文3

通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。

加強學校安全教育,是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。

學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,主體是學生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定的安全防范常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全,學生安全,才有社會穩(wěn)定,家庭和諧,才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后,讓我們常敲安全警鐘,??嚢踩€,讓我們的幼兒安全健康成長。

2021全國中小學生安全教育日觀后感范文4

“安全”是我們耳熟能詳?shù)脑~語。安全是最重要的,我們時時刻刻都要銘記“安全”兩個字。

寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則,難道真能對交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。

安全,對于每個人都十分重要,在我們身邊,總有許多小朋友不注意安全,不惜生命,把老師的叮嚀當成耳旁風,結(jié)果不僅受到了傷害,而且還耽誤了學習,有的甚至造成了殘疾危機了生命。

在去年,就聽說一所學校由于下課沒秩序,因而發(fā)生了踩踏事件,摔傷了許多同學,聽了這個故事,我們更要把安全銘記在心。

只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長。

同學們,讓我們手挽手,肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長流,生命之樹常青。

2021全國中小學生安全教育日觀后感范文5

今天我和托管班的同學一起看了湖南衛(wèi)視新聞大求真的安全日特別寂寞,是和火災(zāi)怎么逃生有關(guān)的。

開始,電腦上播出了很多的火災(zāi)視頻,當時我就被嚇了一跳,聽到未成年人有百分之1.2的人數(shù)手上,這次又三所小學的部分同學來參加實驗,分別是長沙小學,北京小學和茶業(yè)小學。第一所小學是長沙小學,他們被分配到電影院,煙霧突然出來,可是沒有一個人動,有人說是因為看的是4D電影,應(yīng)該有特效,有的說是因為在學校演練時有老師說開始,所以沒有動,最后,老師讓他們選擇物品可以用來逃生,因為有兩個人選錯物品,失去兩份,最終的得分是8分。

第二所小學是北京小學,他們被安排在地鐵里,哎呀!著火了,有人向右跑,有人向左跑,有向安全通道跑,“停!”老師告訴同學,往安全通道跑,因為如果一下跳到地面上,可能會摔傷的,他們的錯誤有兩處,最終得分也是8分。

最后一說小學時茶業(yè)小學,他們被安排在學校。著火了,他們有的爬窗戶,有的撞門,有的在原地求助,有兩處錯,也是8分。

這個視頻,我知道了不能隨便玩火,還知道12119是森林報警電話,更記住了在發(fā)生火災(zāi)的時候不能慌張,要看清安全通道,及選擇正確的物品用來逃生。

全國中小學生安全教育日觀后感(篇5)

我們上了很多節(jié)心理課,但是這節(jié)課是從此以來最有趣的心理課。

首先老師給我們看一張圖片,這個圖片是鉆頭,老師問:“可以做什么?”有的同學說可以蓋房子,有的同學說拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來。

老師給我們又看了第二張圖片,這個圖片是報紙,老師問:“那么它有什么用途?”一個同學說可以當書皮,另一個同學說可以做筆帽等等。最后老師說:“一班同學真聰明,但是沒有我聰明?!边@時老師給我們看了一張圖片,圖片上畫著用報紙做的筆筒。

漸漸地已經(jīng)過了很長時間。最后老師教我們?nèi)绾嗡愠鲎约旱拿种刀嗌馘X。老師首先說:“把你的名字用英語寫下來?!边@時我們便拿出一張紙開始寫,寫完了老師說:“一共有26個字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元。”我們就開始數(shù)。頓時熱鬧起來。最后我們算完大家都比誰的名字最值錢。正在我們比得高興的時候,下課鈴響了。老師說:“安靜!”我們安靜了下來。我多希望多開展些這樣的有趣的課堂。

全國中小學生安全教育日觀后感(篇6)

在一個陽光明媚的日子,我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望著他。

他沉思了一下接著說:“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午,我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什么也不知道了。當我醒來時,已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來?!?/p>

聽完小哥哥的敘述,我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。

小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“后來我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來媽媽不允許,說這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學游泳?!?/p>

就這樣,我們既學會了游泳,又結(jié)識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?

全國中小學生安全教育日觀后感(篇7)

我向往美好的生活——人民能夠安居樂業(yè)、祖國能夠繁榮昌盛、社會能夠安全穩(wěn)定,但是所有的這一切都需要有一個前提作保障——那就是“安全”,因為安全是基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)不牢,那就地動山搖。

然而,我們經(jīng)常在電視上看到礦井塌陷、瓦斯爆炸、汽車追尾、列車脫軌……,那一輛輛支離破碎的汽車、血肉模糊身軀、慘不忍睹的事故現(xiàn)場打碎了我們美好夢想、影響了我們社會的穩(wěn)定,多少家庭破裂、親人陰陽兩隔……。

20__年4月28日發(fā)生在膠濟鐵路上的列車脫軌事故相信大家還記憶猶新吧,正是這次列車脫軌事故造成了72人死亡、一百多人受傷,這是發(fā)生在我國鐵路歷史上一次特大鐵路交通事故,72條活生生的生命瞬間變成了72條孤魂野鬼,72個家庭一夜之間陷入了噩夢的深淵,從電視上看到那撕心裂肺的畫面是多么的慘不忍睹啊!聽爸爸講,這次事故的主要原因是一個小小的調(diào)度命令傳達不及時導致列車速度過快而脫軌,一個小小的調(diào)度命令,沒有被人重視,但是卻造成了72人死亡這樣慘痛的代價,多么的令人痛心啊!

根據(jù)統(tǒng)計,我國每年非正常死亡人數(shù)達到800萬人,800萬人,每天有兩萬多人,多么可怕而又冰冷的數(shù)字啊!加強自我保護意識、提高自我保護能力、減少傷害刻不容緩,為此專家呼吁安全教育要從小抓起、從小事情抓起。

以前,爸爸和媽媽經(jīng)常叮囑我在家不要亂動電器、在外不要戲水、過馬路時要注意行人和車輛……,那時我總是覺得他們好啰嗦,但是現(xiàn)在我真正理解了他們對我的良苦用心啊,因為“事故的發(fā)生往往源于瞬間的麻痹”。

讓我們?nèi)巳硕忌斐鲭p手,共同打造平安和諧的安全環(huán)境而努力!

全國中小學生安全教育日觀后感(篇8)

同學們,你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什么嗎?沒錯,就是“生命”。生命是用錢買不了,用時間換不來的。所以,它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心,就會消失在這個世界里。

每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母,學校的老師幾乎每天都在強調(diào)“注意安全,注意安全”,但安全事故仍舊接二連三地發(fā)生。

近期,天氣漸漸變得炎熱,不少同學都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動項目,既可健身,又可解暑,但是也存在著很大的危險。近年來,不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間,一則新聞報道:有一名學生由于天氣炎熱,跟同學結(jié)伴去水庫游泳,導致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們:不要在沒有家長的陪同下私自游泳;不要在上學、放學途中擅自與同學結(jié)伴游泳、戲水;不要在無警示標識、無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些,我們的安全才會多一份保障。

當然,除了防溺水,我們還要注意交通安全。隨著社會發(fā)展,人們使用汽車越來越多,這不但給環(huán)境帶來了傷害,也給一些人帶來了禍患。

交通事故每天都在發(fā)生,原因是什么呢?有些是因為行人不走斑馬線,或在馬路上嬉戲玩耍;有些是因為過馬路時沒有遵守交通規(guī)則,導致車禍。因此,我們走路時,一定不要在路上玩耍,過馬路時一定要看好紅綠燈,等到綠燈亮時,才從斑馬線上走過去。

我們除了要注意交通安全,在玩的時候也要注意安全。可能是一顆螺絲釘,可能是一根小牙簽,可能是一個玻璃珠,都可能會造成大禍患!

記得小的時候,一天我在家里玩,媽媽在午休。由于當時我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一聲,玻璃破了,我的腳也破了,頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲,急忙趕來,問我:“怎么回事?”我卻一句話也答不上來,凈在那兒哭。

如今,這條腿上的傷疤還在,真是血的教訓呀!

同學們,為了不再讓我們的安全和生命受到威脅,請大家牢記“生命可貴,安全第一”!

全國中小學生安全教育日觀后感(篇9)

人最寶貴的'是生命,生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。

現(xiàn)實生活中,每年都有不少人因為交通事故而失去每人只有一次的生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計,上海市xx年共發(fā)生道路交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人不同程度受傷。看了這個數(shù)據(jù),讓人確實感覺得到“車禍猛于虎”啊!我國的交通事故死亡人數(shù)近xx來始終是位于世界第一位的。隨著人類文明的進步,居民生活水平的提高,自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進入了居民的生活。

但在此同時,一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去,都會給一個家庭,甚至于多個家庭蒙上永遠的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。血的事實告訴我們:人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……

讓我們一起來呼吁吧!

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人……

遵守交通規(guī)則,人人有責……

全國中小學生安全教育日觀后感(篇10)

打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽說,每次洗澡是我興的時候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時,媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的快樂。可那次它給我?guī)砜謶?,我至今還歷歷在目。

那是二年級的暑假,我去外婆家玩。到達外婆家時已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動,我套著游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個來回過后,我覺得我已經(jīng)會游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護,我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開嘴,水直往我嘴里灌,我“咕嚕咕?!钡睾攘撕脦卓谒4藭r,媽媽正在河邊玩手機入了迷,根本沒注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開血盆大口的怪獸呀!

每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時又是脆弱的!我們每一個小學生都要學會一定的自救知識,遠離危險,保護自己。

溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的口鼻露出水面進行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬別亂動,亂動不但會消耗掉大量體力,還會使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物,要盡量抓住這個“救命草”,同時大聲呼救??傊プ∫磺袡C會。

現(xiàn)在的我仍然愛水,只是我時刻注意安全。玩水時我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準備運動;在沒學會游泳前,我會一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學們,讓我們學會自護,安全玩水,讓水成為我們每一個人的朋友

全國中小學生安全教育日觀后感(篇11)

3月29日是第26個“全國中小學生安全教育日”,今天我看了全國中小學生安全教育日直播,總結(jié)以下內(nèi)容。

人們都希望生命光輝燦爛,希望健康長壽,追求幸福美滿。然而,這一切沒有安全作保障,頃刻之間可能化為烏有!所以安全的重要性是每一個人都必須要注重的主題。

安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗,或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。安全的未知領(lǐng)域還很多,安全正面對著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當超前預警,提高預防能力和就對速度。

在我們?nèi)松杏泻芏嘁幌氩坏降氖?,它們都在我們的一念之間,禍福無門,惟人自選,福禍之間,并非遙遠,即在確認與含糊之間;成敗之間并不遙遠,就在勤奮與懶惰之間;安危之間亦不遙遠,就在遵章與違規(guī)之間;生死之間也不很遠,就在謹慎與蠻干之間。其實就在這一念之差,倘若馬虎,結(jié)果就在瞬間。

“不怕一萬就怕萬一”,雖然是句俗語,卻蘊含深刻哲理。它不僅適用于人生,適用于發(fā)憤進取,在安全生產(chǎn)中,更有其重要意義。一萬次并不可怕,怕的是萬里有一,哪怕一次疏忽大意,哪怕一次違章違紀,就可讓九千九百九十九次!付諸東流,前功盡棄;就能使一生平安的愿望,化為泡影,離你而去。

因此,為了消滅這一次,為了根除這“萬一”,我們必須一萬次提高警惕,一萬次不遺余力,把歲月的每時每刻打造成巍巍長堤;將生命的每分每秒熔鑄為銅墻鐵壁,即使“萬一”如猛獸襲擊,在“一萬”面前也不過如蒼蠅碰壁,一敗涂地。

違章一次,后悔一生。上有老,下有小,出了事故不得了。保障安全就是創(chuàng)造幸福,違章違紀就是謀財害命。誰對隱患講情,事故對誰絕情。條條規(guī)章血寫成,不必用血去驗證。

遵章守紀,春風一世;違章一次,痛苦一生。為人民服務(wù),踏踏實實;為全家幸福,安安全全。幸福是棵樹,安全是沃土,要想滅事故,先把違章除。寧等三分,不搶一秒;寧繞百米,不搶一步。

安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

全國中小學生安全教育日觀后感(篇12)

全國中小學生安全教育日觀后感【篇一】

隨著社會的發(fā)展汽車越來越多了,人們的生活也比以前方便了,馬路也越來越擁擠了??吹酱鞑幌⒌能囕v,使我們感到社會經(jīng)濟的發(fā)展真是突飛猛進,讓我們欣慰??扇魏问虑槎际窍鄬Φ?。汽車給我們帶來的災(zāi)禍數(shù)不勝數(shù)。馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕。

有些司機不遵守交通規(guī)則給于我們的教訓是慘痛的。我雖然不開車,也不大懂交通規(guī)則,但我挺愛看賽車節(jié)目的,我想如果一個F1賽車手能在彎道上超車他就離奪冠不遠了??墒撬緳C不是賽車手,如果急于超車、闖紅燈,那他就會離危險不遠了。出車禍的機率就大大提高了,我們既沒有受過F1賽車手的轉(zhuǎn)業(yè)訓練,我們的車也不像賽車那樣有馬力,又何必超車呢?

我們知道安全是第一的,是健康與財富的保障。剛才我寫的雖然有點可怕,但這種交通事故就在我們身邊。

記得有一次媽媽下班回家,天色比較晚了,他飛快的騎車在回家的路上。忽然冷不防從馬路上拐來一輛出租車,車速很快也不打拐彎燈,媽媽躲閃不及一下被車撞倒了,出租車司機被嚇壞了,媽媽也嚇得魂飛魄散。當我們趕到時,媽媽站不起來了,臉色慘白,出了一身冷汗。萬幸的是媽媽只受了輕傷。可是這個故事卻給了媽媽和出租車司機留下了沉痛的記憶和深刻的教訓。如果媽媽能慢點騎,不急著趕路,出租車司機能文明駕駛,不亂停亂靠一切都不會發(fā)生。

和我最好的小朋友楊光,他最愛在馬路上騎自行車兜風了,覺得這樣很神氣很過癮。一天,他自己騎車橫穿馬路,飛也似的旁若無人,這時來了一輛汽車開得很快,他慌了手腳躲閃不及一下子撞倒了護欄上。幸好撞到了護欄上,幸好只把嘴摔破了。當他看到血的時候同樣也嚇壞了,如果他早一天明白生命是不能隨便用來開玩笑的,一切不是就不會發(fā)生了嗎?

爸爸每天上班都開車,我都告訴他注意安全。每次他開車出去吃飯我都叮囑他不要喝酒。有時他都嫌我們太嘮叨,可卻不理解我們對他的好意,是為了她的安全。

生命是最大的財富,安全是生命首要的保障,而關(guān)于交通安全是與我們每個人都息息相關(guān)的,因此遵守交通規(guī)則是我們每個人都必須做到的。

全國中小學生安全教育日觀后感【篇二】

當今,伴隨著信息科技的迅速發(fā)展,社會各階層掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮,網(wǎng)絡(luò)這個新興科技時代已經(jīng)家喻戶曉,人們可以輕而易舉地利用網(wǎng)絡(luò)來獲取自己所需的信息了。

世界的每一個角落都有中國人的足跡,雖然遠隔千山萬水,但和親人,仍能進行最“親密”的接觸,這都是因為有了網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,只要有聊天軟件,無論天涯海角,隨時隨地都能進行面對面的“親密接觸了”。

古人說:“秀才不出門,便知天下事”,但如今的人們,不是每個人都是秀才,卻更勝似秀才,這些都是因為互聯(lián)網(wǎng)上的很多的網(wǎng)站,各種欄目的網(wǎng)站應(yīng)有盡有,人們可以足不出戶便知天大事,可以不行萬里路,讀萬卷書,便可以了解風土人情和周圍環(huán)境了。

當然,有得必有失,互聯(lián)網(wǎng)和地球一樣有陽光明媚的一面,也有陰暗的一面,錯誤的信息供我們誤入歧途,_信息使我們變得不文明,和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一_在網(wǎng)上聊天結(jié)識了一位網(wǎng)友,那人自稱是“喜歡真實的姐姐”,二人交往時間不久就成了“知心朋友”。該_因為輕信這位網(wǎng)上“好友”,獨自與他見面,見面才知道這位姐姐是成年男人,該_知道上當后,后悔莫及,那人強行施暴,使該_的心靈受到嚴重傷害。從這個例子可以看出,害人之心不可有,防人之心不可無,不能輕信網(wǎng)絡(luò)中虛幻的東西,否則會鑄成大錯。

說到上網(wǎng)與身心健康,可能對于缺少自我保護意識的青少年認為,上網(wǎng),不過是學習,交流,與自己的身心并沒有關(guān)系,說起來有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有著密切的關(guān)系!一個人如果長時間的注視電腦,眼睛會過度疲勞,表現(xiàn)為眼睛脹痛,流淚不止,嚴重的會引起頭前等癥狀,所以,我們應(yīng)合理安排時間,健康上網(wǎng),我們就可以得到了上網(wǎng)的真正樂趣。

互聯(lián)網(wǎng)又像個大禮堂,每個人都有尊重與被尊重的權(quán)利,無論熟人還是陌生人,都要時刻講究禮貌。

讓我們一起來杜絕不良網(wǎng)絡(luò)站,在積極健康的綠色網(wǎng)絡(luò)中,快樂的成長起來!

全國中小學生安全教育日觀后感【篇三】

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……

不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

可是,每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那……

我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……

是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午后,因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧……

就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機,似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)??!芭椤钡囊宦暰揄?,世界在這一瞬間寂靜了……

血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……

西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……

人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……

讓我們一起來呼吁吧!

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人……

遵守交通規(guī)則,人人有責……

全國中小學生安全教育日觀后感【篇四】

生命,它如夏花般絢麗,生命之花是剛強的,然而,它又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。

我們每個人的生命只有一次,而有很多的人往往會因為不注意交通安全而斷送了自己的生命。

許多人為了抄近路,不愿意等紅燈,甚至于闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,這樣的行為往往會對我們造成危險。

有的不走人行道或不走斑馬線,安全意識十分淡薄。有的人甚至為了節(jié)省時間,毅然翻過欄桿,我行我素。此時交通安完全都被拋之九霄云外去了。

記得在我上小學的時候,曾經(jīng)聽我們的老師講過則安全事故,事故就發(fā)生在我們學校的一名學生身上。

一天,中午吃過中飯以后我們學校的一名學生穿過馬路,沒有看清楚自己旁邊的路況,結(jié)果因為不注意自己的安全,被一輛大卡車碾壓而過,那面學生,最后因為傷勢過重而不治身亡。她的家屬也悲痛萬分,可是悲劇已經(jīng)造成了,任何人都是無法挽回的。這可是血零零的教訓呀!

現(xiàn)在許多人,騎車的速度十分快,好像有十萬火急的事,結(jié)果車毀人亡,不堪設(shè)想。

尤其是騎摩托車的人,更加危險。有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個年輕人,自認為自己的車技好,竟然把摩托車開的飛快,他自己還漫不經(jīng)心呢。

但“天有不測風云,人有旦夕之?!?,拐彎的地方突然出來一輛汽車,兩輛車撞在了一起,由于年輕人來不及及時地轉(zhuǎn)彎,只聽“砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事.我心里一痛:一個生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!

唉,不遵守交通規(guī)則,是要付出慘痛的代價的,造成的后果也將是慘不忍睹的。

所以,交通安全牢記在心中,讓我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則吧,以免樂及生悲!

全國中小學生安全教育日觀后感【篇五】

在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。

珍惜生命 安全出行我們每天都要出門,去上學、上班、買菜。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街??磥恚瑢W生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?

說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

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