藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃13篇。

時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，我們又邁入了下一個(gè)階段的工作，這時(shí)候我們需要制定一份切實(shí)可行的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃絕不能是空洞的口號，而必須與實(shí)際情況相符合。編輯在這里分享了一篇關(guān)于“藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃”的不錯文章，值得細(xì)細(xì)閱讀。相信這篇文章能給您帶來寶貴的思考和解決困難的啟示！

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇1)

新年伊始，在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx年工作的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善教學(xué)設(shè)施、提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，開創(chuàng)我校教學(xué)和發(fā)展的新局面。為此我校特制定xx年學(xué)校工作計(jì)劃如下：

一、積極配合市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

圓滿完成xx年民辦學(xué)校的年審、評估工作。

二、不斷完善教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。

整理、修繕，購置替換物品。

2、xx年5月---6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。

3、xx年5月---6月迎接各地學(xué)生及家長來校參觀，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

調(diào)律。

5、xx年6月---7月初改造琴房，裝飾墻面。

6、xx年7月添置電視，擦鞋機(jī)，豐富學(xué)生家長的閑置時(shí)間。

教室風(fēng)扇。

8、xx年9月再添置新辦公設(shè)備。

9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把

11月入冬學(xué)校添置保暖門簾。

12月學(xué)校再添置古箏10把。

三、做好10年學(xué)生藝術(shù)專業(yè)考試工作，擴(kuò)大xx新生招生規(guī)模。

1、xx年4月份統(tǒng)計(jì)我校學(xué)生考級過關(guān)人數(shù)。

2、xx年4月—6月1號做好各地返校學(xué)生的回訪工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)及文化課的雙贏。

同時(shí)，加強(qiáng)聲樂，器樂班的工作。

4、進(jìn)行聲樂，器樂班的籌劃與招生。

四、加強(qiáng)學(xué)校的對外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度。

1、xx年1---5月在網(wǎng)站宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度，樹立學(xué)校良好形象，擴(kuò)大學(xué)校的影響。

2、xx年5月建設(shè)學(xué)校網(wǎng)頁。

3、xx年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。

4、xx年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動，加大學(xué)校對外宣傳力度。

5、xx年10月—12月到生源地學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流和匯演，擴(kuò)大在本地區(qū)的影響。

五、積極開展靈活多樣的合作教學(xué)方式，大膽創(chuàng)新開創(chuàng)我校辦學(xué)新局面。

溝通，爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學(xué)校生源基地。

2、xx年4月—12月與各地高級中學(xué)開展靈活多樣的培訓(xùn)合作方式。

3、xx年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓(xùn)方式。

六、不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，招聘優(yōu)秀教師，充實(shí)學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍。

1、培養(yǎng)我校年輕教師，選送優(yōu)秀者深造，提高常住教師的專業(yè)文化素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職，充實(shí)學(xué)校教學(xué)與管理隊(duì)伍。

七、齊心協(xié)力，艱苦創(chuàng)業(yè)，再創(chuàng)佳績。

1、xx年12月召開各科老師專業(yè)課教師會議，制定xx年教學(xué)計(jì)劃。

2、xx年12月迎接新生來我校學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)工作，保證教學(xué)及學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

4、力爭xx年學(xué)生專業(yè)合格率達(dá)到100％，考入國家一類舞蹈，聲樂，器樂，藝術(shù)院校學(xué)生人數(shù)達(dá)到30％以上。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

以師生為本，以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則，以專業(yè)、專心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教師執(zhí)教水平，提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營造“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長，藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍，打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

二、中心工作及目標(biāo)

等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè)，新增的書法專業(yè)，力爭有一個(gè)良好的開端。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)?？尚哦?。

3、課堂規(guī)范，氛圍嚴(yán)謹(jǐn)，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

4、校長和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃，1月份寒假班開課。

二、具體工作思路和措施

以“精細(xì)管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化管理，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)，逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。

招生工作

1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴(kuò)大生源，

3、利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫面打動學(xué)生，打動家長。

4、做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

5、以匯報(bào)演出為平臺，用節(jié)目內(nèi)容做廣告，用才藝展示感染人。

6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī)，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

教學(xué)工作

實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱，考級專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

，上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查），輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

平和管理學(xué)生水平；以帶動、促動全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)，改造舊專業(yè)，增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。

三、特色育人工作

為進(jìn)一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色，促進(jìn)我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。匯報(bào)演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。

用于適時(shí)對外演出，各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織，積極準(zhǔn)備，確保演出的順利進(jìn)行。

生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備，確?？技夗樌M(jìn)行。

門崗時(shí)時(shí)有值班教師，上下課家長接送制度，常見疾病預(yù)防等工作，確?！鞍踩珵樘臁钡霓k學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護(hù)校、講究衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的教育，創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人，各盡其責(zé)，人人負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)相扣。

5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作，對于在此項(xiàng)工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。

五、師資隊(duì)伍建設(shè)

”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度，聘請專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出，創(chuàng)新意識很強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍和諧，創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。

教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師，全面形成教師以教為主，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)校以教學(xué)為主，以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。

六、辦學(xué)環(huán)境

改善教育教學(xué)條件，構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇，優(yōu)于周遍民辦學(xué)校，穩(wěn)定教師隊(duì)伍；繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇3)

“西部大開發(fā)，教育要先行”在我?guī)煷罅I造良好環(huán)境，引資入師，拓寬我?guī)煿I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的渠道和提高國民素質(zhì)途徑的大好形式下，在我國藝術(shù)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好形式下，為開發(fā)大西北，更進(jìn)一步發(fā)展我?guī)熕囆g(shù)教育事業(yè)，在我?guī)煾骷夘I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下青少年活動中心正式運(yùn)營，在這公益項(xiàng)目事業(yè)即將面向社會各界人士之際，我作為農(nóng)十三師的一員，奮感接受這一重任，努力為我?guī)熃逃聵I(yè)的發(fā)展出一份力量，盡一份責(zé)任，同時(shí)也為西部大開發(fā)，為我?guī)熕囆g(shù)教育事業(yè)的發(fā)展增添磚瓦，努力打造成為我?guī)熃逃聵I(yè)的又一個(gè)亮點(diǎn)。

一、辦學(xué)層次：

以藝術(shù)教育為主導(dǎo)，包括音樂、美術(shù)、舞蹈。

二、辦學(xué)宗旨：

本著以從小培養(yǎng)少年兒童的想象能力、演奏能力、藝術(shù)欣賞能力、觀察能力、模仿能力、審美能力、創(chuàng)造能力、思維能力、應(yīng)變能力、心理承受能力的辦學(xué)宗旨;服務(wù)與學(xué)生、服務(wù)與社會，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，普及與提高并重的辦學(xué)原則；提供最為專業(yè)正規(guī)的藝術(shù)教學(xué)采用適合少年兒童身心發(fā)展的教學(xué)模式走多快好省，多出人才，快出人才的辦學(xué)道路，更進(jìn)一步，促進(jìn)我?guī)熃逃聵I(yè)的蓬勃增添磚瓦。

三、辦學(xué)形式：

堅(jiān)持以常年培訓(xùn)為主，寒暑假培訓(xùn)為輔的辦學(xué)形式，把少年兒童的身理特點(diǎn)，心理特點(diǎn)結(jié)合起來，對少年兒童進(jìn)行從易到難，從簡到繁、全面的、規(guī)范的、系統(tǒng)的教育，在面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來和對少年兒童的德、智、體、美全面發(fā)展的教育思想指導(dǎo)下，特別突出美育的教育。

四、教學(xué)方法：

在教學(xué)中，我們將實(shí)行各類樂器一對一的教學(xué)，同時(shí)開設(shè)、樂理、聽音、視唱課的訓(xùn)練，使學(xué)生從整體提高對音樂的認(rèn)識，在學(xué)生掌握基本功的同時(shí)參加各類樂器比賽和樂器考級，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得真正的提高。

五、培養(yǎng)目標(biāo)：4周歲以上青少年、高考輔導(dǎo)生及成人等 開設(shè)專業(yè)：鋼琴、電子琴、管樂、吉它、葫蘆絲等，各種樂器施行單獨(dú)授課的方式，保證學(xué)生能夠真正的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，樂理、視唱、練耳施行集體授課方式，全面提升學(xué)生視譜能力、演奏能力、聽音能力和樂理知識。

六、辦學(xué)計(jì)劃

青少年活動中心是在師內(nèi)各界領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下而建設(shè)成立起來的，目的是讓每一個(gè)孩子都成為多才多藝其社會需要的綜合性人才。在此我們有幸擔(dān)任這一重大使命，我們將崇尚于“兼容東西方教育文明、培養(yǎng)中華之現(xiàn)代精英的辦學(xué)理念“；以服務(wù)于“一切為了孩子”的辦學(xué)宗旨，改革、創(chuàng)新、發(fā)展是我們永恒的主題！我們堅(jiān)信要把青少年活動中心發(fā)展成為師農(nóng)十三師的驕傲。

（一）、招生對象面向社會各界人士及音樂愛好者，高考生等。

（二）、授課方式單獨(dú)授課或小課形式。

（三）、對特別酷愛音樂且家庭條件困難者給予照顧。

（四）、定期組織學(xué)生專業(yè)匯報(bào)演出或參加社會各屆文藝演出。

（五）、每年7月份組織學(xué)生專業(yè)考級。

（六）、無期組織學(xué)生參加全市、國、省性的大獎賽。

（七）、極力拓寬藝術(shù)專業(yè)項(xiàng)目，極力打造出青少年活動中心的真正含義。

藝術(shù)能夠提高孩子的智力，更是培養(yǎng)和塑造孩子智商和情商的無價(jià)良方，此外，能極大的陶冶孩子的情操，培養(yǎng)孩子的情感！

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇4)

一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī),以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升

根據(jù)市里上學(xué)期印發(fā)的初中教學(xué)新常規(guī),通過進(jìn)一步組織學(xué)習(xí),促進(jìn)教師對初中科學(xué)新常規(guī)的深入理解,引導(dǎo)教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學(xué)行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升。

2.加強(qiáng)教研策劃,提高教研活動的有效性

繼續(xù)通過“課題-主題-問題”的教研活動策劃方式,結(jié)合本學(xué)科課堂變革項(xiàng)目,努力提高教研活動的效果。以校內(nèi)老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開,進(jìn)一步提高初中科學(xué)教師把握學(xué)情的能力,提高基于學(xué)情設(shè)計(jì)目標(biāo),方法以及評價(jià)的能力,提高教研活動的有效性。

二、本學(xué)期每位教師需要完成的教研任務(wù):

(詳見“校本研修個(gè)人記錄冊——校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容”)

新的校本學(xué)分制度,(本學(xué)期還在舊的循環(huán)當(dāng)中,學(xué)分已滿348分即可)

a)學(xué)期初建立開課講座計(jì)劃(最好是同課異構(gòu))

b)教研組每學(xué)期至少6次集體備課

c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)

d)每學(xué)期聽課10節(jié)

e)每年公開課1次

三、市直教研方向

1)堅(jiān)持合科教學(xué)

2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐:初三實(shí)驗(yàn)考試以后的改革方向是給出一定的實(shí)驗(yàn)考試范圍,進(jìn)行統(tǒng)考,并計(jì)入中考總分;這個(gè)學(xué)期的初三實(shí)驗(yàn)考試可能考一些比較冷門的實(shí)驗(yàn)。

3)重視學(xué)段銜接:為高考服務(wù)

4)深化評價(jià)改革

5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評比

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇5)

一、學(xué)生情況分析

1、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣。

表現(xiàn)。

3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、教材分析

本冊教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索四個(gè)方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

全冊共20課，教材編排方式較一年級教材有所改變：

由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。

學(xué)科的綜合。如第學(xué)科的綜合，第19課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)社會相聯(lián)系的綜合。

各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學(xué)生活動過程及其學(xué)生作品圖片，便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。

三、教學(xué)目標(biāo)

尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。

用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動的樂趣。

所感所想，并能進(jìn)行簡單組合和裝飾，體驗(yàn)造型活動和設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。

欣賞美，能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。

引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗(yàn)活動，發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，增強(qiáng)動手能力和審美能力，滲透人文精神。

教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。

五、教學(xué)措施

討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，提高學(xué)生審美趣味。

2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。

4、采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。

小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長評價(jià)，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異，重視學(xué)生的自我評價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。

2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識一些不同的畫種。

手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

三、主要工作措施

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

（理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。

（3）繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。

（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。

2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修（本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修），提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

教育科研研究工作

一是開展讀書工程教師讀書不少于校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長的老師，進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

四、具體工作

九月份：

1、教研組會議，明確學(xué)校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作安排落實(shí)。

2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃

3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。

4、教研活動，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議

5、做好校慶的準(zhǔn)備工作

6、開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動，組建樂隊(duì)

隊(duì)歌及校歌的教授活動

十月份：

1、有效開展興趣小組活動。

2、大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動。

3、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

二、教學(xué)任務(wù)

1、學(xué)會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

2、學(xué)會如下讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練，通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學(xué)會辨別三和弦的和諧是否。

4、上好欣賞課，通過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn)：以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。

教學(xué)難點(diǎn)：審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

　四、學(xué)情分析

1、二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強(qiáng)練習(xí)。

2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個(gè)音樂上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心，使他們盡快的喜歡起音樂來，讓他們高興起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。

3、在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。

五、工作措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。

2、認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、積極參加組里的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

5、密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收。

　六、教材分析

本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求，本冊教材內(nèi)容有：共分為六個(gè)單元，每個(gè)單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇8)

一、活動目標(biāo)

1、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

4、通過有關(guān)讀書實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

二、活動口號

“營造書香班級，體驗(yàn)心靈之旅”

三、活動內(nèi)容

1、 營造書香濃郁的讀書氛圍

做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。

2、開展“獻(xiàn)一本，讀百本”活動

（1）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一到二本好書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角。同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

（2）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。

（3）每天上午早會十分鐘，班級舉辦“同讀一本書&

3、保證一周一次的閱讀課

在每周一節(jié)語文課進(jìn)行課外閱讀活動。內(nèi)容包括：自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報(bào)展示、遷移拓展（精讀遷移、讀本遷移）、閱讀欣賞等。閱讀課上不贊成急于做讀書筆記，這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。

4、建立讀書成長冊

每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精

彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會，參加讀書實(shí)踐活動的作品、獲獎情況等記錄、積累下來。

5、倡導(dǎo)書香家庭建設(shè)

（1）為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實(shí)相關(guān)圖書。

（2）開展親子閱讀活動。內(nèi)容包括：讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

（3）幫孩子記錄讀書情況。內(nèi)容包括：讀書時(shí)間、內(nèi)容、孩子想說的話、家長的評價(jià)等。

（4）加強(qiáng)與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系，交流心得，互通有無，激發(fā)孩子閱讀的興趣。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，以辦人滿意教育為目標(biāo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)的實(shí)際，開創(chuàng)新局面，為市民提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育資源。

二、工作目標(biāo)

1。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，梳理教育教學(xué)各項(xiàng)制度，特別是探索績效工資獎勵方案。

2。加強(qiáng)課改與高考研究，探索7選3高考背景下的分類分層走班機(jī)制，重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導(dǎo)，優(yōu)化高三復(fù)習(xí)迎考策略，20xx年高考力爭佳績。

3。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理，編制學(xué)校資產(chǎn)清單，完善財(cái)務(wù)報(bào)銷流程。

高中招生工作。

5、做好學(xué)?；üぷ?。

三、各部門計(jì)劃

（一）辦公室

1、完善管理制度，加強(qiáng)學(xué)校管理

（校長辦公會議，隔周召開教工大會。提早明確議題，做好會議準(zhǔn)備工作。

（2）完善管理制度。結(jié)合新高考實(shí)際和學(xué)校當(dāng)前狀況，啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。

（期末以及每周的行事歷編制工作，做好何種會議的通知、會議室準(zhǔn)備，以及對外接待工作。

（4）繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報(bào)制度。實(shí)施校務(wù)公開內(nèi)容月匯報(bào)制度，第三周行政會議布置。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

（學(xué)校通道、校門口等場所的學(xué)校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學(xué)校標(biāo)記圖標(biāo)。

（2）改版校園網(wǎng)，重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設(shè)計(jì)，更新“教師風(fēng)采”等欄目。

3、做好對外宣傳工作

（1）制定招生宣傳方案，拍攝學(xué)校宣傳片，強(qiáng)調(diào)以“定制”為主題。

（高中學(xué)校招生簡章。

（3）擬定學(xué)生招生宣傳通稿。

4、做好人事工作

（1）完成20xx學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;

（2）完成市級名教師申報(bào)評選工作

（組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證年審工作

（履職考核申報(bào)工作

（5）20xx學(xué)年校級評先評優(yōu)工作及市級先進(jìn)推選

（二）教務(wù)處

1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程改革，完善學(xué)校課程體系，確定學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃

（初中學(xué)生水平的教學(xué)校本化研究。建議按章節(jié)落實(shí)主講人，討論教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)內(nèi)容的取舍，培優(yōu)補(bǔ)差的具體內(nèi)容等，教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄，形成我校特色、全組共享的資料。

（覆蓋面廣、實(shí)效性強(qiáng)的校本選修課程體系;重點(diǎn)學(xué)科首先編制學(xué)科課程建設(shè)綱要，形成我校優(yōu)勢學(xué)科群。

（精品課例、精品教育案例評比活動

2、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革

（1）教學(xué)計(jì)劃安排：教研組討論合理安排三年一輪的教學(xué)進(jìn)度，尤其是高中選考科目。

（2）強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)，完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法，將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。

（問題交流

（4）繼續(xù)“五三式”教學(xué)要求。

（練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機(jī)制。

（6）完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng)，及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化診斷

（精選，學(xué)生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性，老師先做精選

3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

通過月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋，加強(qiáng)部門、年段、班級、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，組織好各類教學(xué)質(zhì)量分析會。

初中招生考務(wù)工作

完善《學(xué)校自主招生工作實(shí)施方案》，編制《招生工作手冊》，規(guī)范招生辦法和程序，實(shí)施“陽光招生”，確保招生工作公平、公正和公開，保障招生工作順利有序開展。

5加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效

（高考、學(xué)考試題的研究，重點(diǎn)是本省、本市近三年試題的研究，，對知識點(diǎn)的`命題頻率、難易程度、考查方式，組內(nèi)做好討論交流工作

（的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標(biāo)、教學(xué)指導(dǎo)意見、考綱的能力。

（3）以青年教師研修班為載體，下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，促使又好又快成長。

備課組建設(shè)

（繼續(xù)開展先進(jìn)教研組和組長的評選工作

（三）政教處

1、做好常規(guī)管理

（1）安全無責(zé)任事故，學(xué)生身心犯罪率為零;

①加強(qiáng)門衛(wèi)

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇10)

一：溫州藝術(shù)學(xué)校第二學(xué)期美術(shù)教研組計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開始了。在這一個(gè)學(xué)期中,為了更好的開展工作,我將美術(shù)組的工作計(jì)劃如下:

1、高一年級主要夯實(shí)新生專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)好的繪畫習(xí)慣。開設(shè)美術(shù)欣賞課。

2、加強(qiáng)對美術(shù)生的專業(yè)訓(xùn)練與指導(dǎo),特別是高二年級專業(yè)課。充分發(fā)揮美術(shù)教師的作用,充分體現(xiàn)校本教學(xué)的功效,提高課時(shí)效率和教學(xué)效果。加強(qiáng)對高考科目的訓(xùn)練強(qiáng)度,為我校升入大量名校美術(shù)生做準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)專業(yè)課課堂管理,杜絕逃課、遲到、早退現(xiàn)象,加強(qiáng)對課堂秩序的管理,實(shí)行課前點(diǎn)名制。

二、各年級教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)

高一年級:因高一新生一般只具備最初級素描基礎(chǔ)知識及簡單技法,水平參差不齊,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。素描:掌握素描寫生的作畫步驟,提高學(xué)生的構(gòu)圖能力,掌握石膏幾何體的透視,并能運(yùn)用明暗關(guān)系表現(xiàn)物體的體積、空間、質(zhì)感和量感。

速寫:掌握人體基本比例與結(jié)構(gòu)關(guān)系,能對簡單動態(tài)做速寫寫生。

高二年級:素描:初步了解人物頭像的解剖結(jié)構(gòu),教會學(xué)生描繪石膏頭像五官的結(jié)構(gòu)特征和形象特點(diǎn),通過對頭骨不同方向的描繪,使學(xué)生了解石膏頭像的本質(zhì)特征。

具體行事歷如下:預(yù)備周 2.6-2.12

2月12日(正月十六,周日)中小學(xué)學(xué)生報(bào)到注冊,始業(yè)教育。

高三學(xué)生2月6日(正月初十,周一)正式上課。

1 2.13-2.19 2月13日(正月十七,周一)中小學(xué)正式上課

2 2.20-2.26 藝術(shù)節(jié)開幕式

3 2.27-3.5藝術(shù)節(jié)講座

4 3.6-3.12組內(nèi)公開課

5 3.13-3.19

6 3.20-3.26

7 3.27-4.2 4月2日至4日清明節(jié)放假

8 4.3-4.9 4月8日至10日浙江省普通高中學(xué)考選考

9 4.10-4.16

10 4.17-4.23 學(xué)校藝術(shù)招生考試

11 4.24-4.30 4月29日至5月1日勞動節(jié)放假

12 5.1-5.7

13 5.8-5.14

14 5.15-5.21

15 5.22-5.28 5月28日至30日端午節(jié)放假

16 5.29-6.4

17 6.5-6.11 6月7日至8日全省普通高校招生考試

18 6.12-6.18

19 6.19-6.25

20 6.26-7.2 初中招生考試,

21 7.3-7.9 7月4日開始放暑假

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇11)

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)學(xué)校的日常運(yùn)營和發(fā)展，確保藝術(shù)教育的高質(zhì)量和學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名多年從事藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)者，我深知藝術(shù)教育的重要性和培訓(xùn)學(xué)校的運(yùn)作特點(diǎn)。本文將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，介紹一份藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃，旨在提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

一、培養(yǎng)有特長和優(yōu)秀學(xué)生

1. 優(yōu)化招生機(jī)制。制定招生標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保選拔具備藝術(shù)天賦的學(xué)生，并鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展。建立良好的招生宣傳渠道，吸引更多有潛力的學(xué)生加入。

2. 設(shè)立個(gè)性化教學(xué)方案。根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，制定個(gè)性化的課程計(jì)劃和教學(xué)方法，滿足不同學(xué)生的需求。鼓勵學(xué)生積極參與課外活動和比賽，提升藝術(shù)綜合素質(zhì)。

3. 注重教師培訓(xùn)和管理。建立良好的師資隊(duì)伍，定期進(jìn)行教師培訓(xùn)和交流，提升他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，建立完善的考核機(jī)制，激勵教師積極工作，并為他們提供發(fā)展機(jī)會。

二、提升教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)

1. 優(yōu)化課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)生和社會的需求，不斷調(diào)整和完善課程設(shè)置，開設(shè)跨學(xué)科的藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力。結(jié)合實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力。

2. 強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。組織學(xué)生參與各類藝術(shù)表演和展覽，提供實(shí)踐機(jī)會和舞臺，鍛煉學(xué)生的表演能力和創(chuàng)作能力。與藝術(shù)機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。

3. 建立良好的家?；訖C(jī)制。與家長保持密切聯(lián)系，定期組織交流會和家長開放日，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。積極傾聽家長的意見和建議，共同關(guān)注學(xué)生的成長。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理和發(fā)展

1. 建立規(guī)范化管理制度。制定學(xué)校章程和管理細(xì)則，規(guī)范學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和管理流程。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和課程安排，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2. 提升校園環(huán)境和設(shè)施。提供良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作環(huán)境，增加教室和實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量和質(zhì)量。修繕校園設(shè)施，打造美觀舒適的校園環(huán)境，為學(xué)生提供良好的成長條件。

3. 加強(qiáng)與社會各界的合作。與當(dāng)?shù)厮囆g(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和社區(qū)建立合作關(guān)系，互助共贏，豐富學(xué)校的教學(xué)資源和機(jī)會。組織學(xué)生參與公益活動，培養(yǎng)社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的工作計(jì)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。通過以上提出的各項(xiàng)措施，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?？梢蕴岣呓逃|(zhì)量，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才。作為一名有多年工作經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)者，我相信通過不斷努力和創(chuàng)新，能夠?yàn)樗囆g(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇12)

一、指導(dǎo)思想

以師生為本，以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則，以專業(yè)、專心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教師執(zhí)教水平，提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營造“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長，藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍，打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

二、中心工作及目標(biāo)

1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏）等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè)，新增的書法專業(yè)，力爭有一個(gè)良好的開端。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)?？尚哦?。

3、課堂規(guī)范，氛圍嚴(yán)謹(jǐn)，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

4、校長和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報(bào)演出，各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目，所需的音樂，道具，服裝及時(shí)向?qū)W校申請匯報(bào)，11月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃，1月份寒假班開課。

二、具體工作思路和措施

以“精細(xì)管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化管理，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)，逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。

招生工作

1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴(kuò)大生源，

3、利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫面打動學(xué)生，打動家長。

4、做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

5、以匯報(bào)演出為平臺，用節(jié)目內(nèi)容做廣告，用才藝展示感染人。

6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī)，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

教學(xué)工作

實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱，考級專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)），上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查），輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

平和管理學(xué)生水平；以帶動、促動全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)，改造舊專業(yè)，增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。

三、特色育人工作

為進(jìn)一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色，促進(jìn)我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。匯報(bào)演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點(diǎn)：

1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃的節(jié)目要求，編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目，于十一月上旬審核節(jié)目，十一月中下旬向社會及家長進(jìn)行匯報(bào)演出。，節(jié)目要求“立意新穎、亮點(diǎn)突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。

2、我校將采取匯報(bào)演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目，將作為我校保留節(jié)目，（根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵）用于適時(shí)對外演出，各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織，積極準(zhǔn)備，確保演出的順利進(jìn)行。

3、寒假培訓(xùn)是一項(xiàng)艱苦的勞動，通過學(xué)習(xí)要對老師和學(xué)生進(jìn)行考核，我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導(dǎo)并對教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材，示范教學(xué)，制訂詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備，確保考級順利進(jìn)行。

4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點(diǎn)：做好學(xué)生作息時(shí)間的管理、門崗時(shí)時(shí)有值班教師，上下課家長接送制度，常見疾病預(yù)防等工作，確?！鞍踩珵樘臁钡霓k學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護(hù)校、講究衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的教育，創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人，各盡其責(zé)，人人負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)相扣。

5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作，對于在此項(xiàng)工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。

五、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、以人為本，提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力實(shí)施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程，開展教師“三專工程（專心、專注、專業(yè)）”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度，聘請專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出，創(chuàng)新意識很強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍和諧，創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。

2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作，讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進(jìn)行教育教學(xué)工作，大力弘揚(yáng)和表彰（物質(zhì)獎勵）教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師，全面形成教師以教為主，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)校以教學(xué)為主，以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。

六、辦學(xué)環(huán)境

改善教育教學(xué)條件，構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇，優(yōu)于周遍民辦學(xué)校，穩(wěn)定教師隊(duì)伍；繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。

藝術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃(篇13)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx市關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到和諧地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。

2.加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

3.倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識一些不同的畫種。

手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

三、主要工作措施

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

（理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。

（3）做好教學(xué)工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。

（4）開展多種形式的教研活動，集體備課。

2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修，提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

教育科研研究工作

積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專長的老師，進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

四、具體工作

九月份：

1.教研組會議，明確學(xué)校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作安排落實(shí)。

2.制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃。

3.狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。

4.教研活動，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。

5.開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動,組建樂隊(duì)。

隊(duì)歌及校歌的教授活動。

十月份：

1.有效開展興趣小組活動。

2.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動。

3.常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計(jì)劃上好比賽課。

4.綜合組教研聽課，加強(qiáng)學(xué)科間的交流。

5.常規(guī)教育管理工作。

6.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)活動。

7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練。

隊(duì)歌及校歌的比賽活動。

十一月份：

實(shí)驗(yàn)課。

2.開展新課題的研究工作。

整理。

讀書筆記摘抄等。

5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作。

6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

7.在四年級中選擇鼓樂隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,為下屆打好基礎(chǔ)。

十二月份：

1.繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

匯報(bào)課等。及時(shí)進(jìn)行評課磨課。

同年級教師磨課、探討。

4.積極開展科研活動。

5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動。

6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)的演出活動。

7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)新手。

8.開展迎新畫展活動。

一月份：

1.繼續(xù)做好六認(rèn)真工作。

2.做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。

教學(xué)心得等。完成教科研手冊填寫。

歸檔工作。

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藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃9篇

這篇網(wǎng)絡(luò)文章讓我們對“藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃”有了更深刻的理解，建議您將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址收藏下來以便日后訪問。密切關(guān)注各項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)展才能確保工作計(jì)劃的順利執(zhí)行，現(xiàn)在，我們需要為下一階段工作提前做全面規(guī)劃了。制定工作計(jì)劃，能夠更容易讓我們有關(guān)好狀態(tài)來進(jìn)行工作。

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇1)

計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

第二屆IT文化藝術(shù)節(jié)

策劃書

計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

為豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，彰顯計(jì)算機(jī)專業(yè)特色和積極向上的精神風(fēng)貌，由計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院主辦的IT文化藝術(shù)節(jié)即將在本學(xué)期拉開帷幕。

此次IT文化節(jié)以“（待定）”為主題，從4月2日開始到4月29日在為期一個(gè)月的時(shí)間里將陸續(xù)舉辦IT文化知識競賽，ACM程序設(shè)計(jì)大賽，IT演講比賽，辦公軟件應(yīng)用大賽，電子競技大賽等緊張激烈的比賽和計(jì)算機(jī)專家講壇、職業(yè)規(guī)劃報(bào)告。IT知識進(jìn)社區(qū)等豐富多彩的校園活動。

一、活動時(shí)間：2012年4月2日——4月29日

二、活動地點(diǎn)：見各單項(xiàng)活動方案

三、活動對象：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生及其他學(xué)院部分學(xué)生

四、宣傳方案：

本次IT文化節(jié)宣傳方面主要由學(xué)生會宣傳部和團(tuán)委新聞部負(fù)責(zé)，其它部配合共同完成。在開幕式前要列好各項(xiàng)活動準(zhǔn)確時(shí)間地點(diǎn)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在開幕式上要介紹所有活動的計(jì)劃安排，開幕式后在每項(xiàng)活動前一天以上要有宣傳板在東、西、南校區(qū)展示，在每項(xiàng)活動結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)要有新聞稿送至學(xué)生工作辦公室。另外各單項(xiàng)活動需有學(xué)生干部向各班長詳細(xì)介紹，如果需要可以印刷宣傳手冊等。本次宣傳由團(tuán)委副書記，宣傳部部長，新聞部部長負(fù)責(zé)。

五、具體活動內(nèi)容：

（一）IT文化節(jié)開幕式

IT文化節(jié)開幕式暫定于4月2日（周一）在大學(xué)生活動中心舉行。在開幕式上，我院學(xué)生工作辦公室和團(tuán)委學(xué)生會將對要開展的活動做詳細(xì)的介紹，鼓勵同學(xué)們踴躍參加，院校領(lǐng)導(dǎo)宣布IT文化節(jié)正式啟動。此次IT文化節(jié)將會給同學(xué)們提供一個(gè)全新的展示自我、學(xué)習(xí)交流的舞臺。

（二）“暢想IT未來”主題演講比賽

主辦部門：團(tuán)委社團(tuán)部、新聞部

活動時(shí)間：2012年4月4日（周三）下午

活動地點(diǎn)：東二教612

活動內(nèi)容：同學(xué)們以“暢想IT未來”為主題先進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作，演講最好配合

演示文稿或視頻進(jìn)行解說。

參加方法：各班宣傳委員負(fù)責(zé)收取本班參與同學(xué)的演講文稿，并統(tǒng)一時(shí)間將征文

交由團(tuán)委新聞部，由新聞部進(jìn)行初步評比和篩選，從中選出優(yōu)秀作品

進(jìn)行演講比賽。作品上交截止時(shí)間：2012年3月28日。

經(jīng)專業(yè)老師和學(xué)長的評定，評出一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名

（三）IT知識進(jìn)社區(qū)

主辦部門：團(tuán)委社會實(shí)踐部

活動時(shí)間：2012年4月7-8日（周末）

活動地點(diǎn)：待定

活動內(nèi)容：制作電腦實(shí)用傳單或手冊，組織經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳，

以宣傳為主如果有需要可以幫助住戶解決計(jì)算機(jī)使用問題，讓現(xiàn)代化

大學(xué)生提前體驗(yàn)社會經(jīng)歷。

（四）IT文化知識競賽

主辦部門：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時(shí)間：2012年4月11日（周三）下午

活動地點(diǎn)：東二教612

活動內(nèi)容：面向全校計(jì)算機(jī)愛好者通過進(jìn)行知識競賽的形式使同學(xué)加深對行業(yè)的

了解，培養(yǎng)專業(yè)興趣，增強(qiáng)專業(yè)知識。

參加方法：知識競賽。比賽分為初賽和決賽，從所有參賽者中以筆試形式選取初

賽成績前12名同學(xué)進(jìn)入決賽，抽簽分組以競賽答題形式選取前三組給予獎品和證書。

（五）辯論表演賽

主辦部門：團(tuán)委社團(tuán)部

活動時(shí)間：2012年4月14日（周六）

活動地點(diǎn)：東二教820

活動對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì)

活動內(nèi)容：針對時(shí)下熱點(diǎn)話題由院辯論隊(duì)進(jìn)行一場表演性質(zhì)的辯論賽。以辯論的

形式活躍校園氣氛，引發(fā)同學(xué)思考，在唇槍舌戰(zhàn)中感受辯論魅力。

（六）電子產(chǎn)品校園展

主辦部門：團(tuán)委社會實(shí)踐部

活動時(shí)間：2012年4月17日（周二）

活動地點(diǎn)：東校區(qū)八舍廣場

活動內(nèi)容：由社會實(shí)踐部聯(lián)系百腦匯商家，在東校區(qū)八舍廣場展示熱門和新奇的

電子產(chǎn)品，介紹產(chǎn)品信息。本活動只作為產(chǎn)品宣傳，同時(shí)達(dá)到讓同學(xué)

不出校門即可了解電子產(chǎn)品的目的，不進(jìn)行任何交易行為。

（七）ACM程序設(shè)計(jì)大賽

為推進(jìn)我院素質(zhì)教育，豐富大學(xué)生的校園文化生活，營造濃郁的學(xué)術(shù)、科技氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，計(jì)劃開展長春理工大學(xué)ACM程序設(shè)計(jì)大賽。具體方案詳見活動策劃。

（八）辦公軟件應(yīng)用大賽

主辦部門：團(tuán)委學(xué)生會秘書處

活動時(shí)間：2012年4月22日（周日）晚

活動地點(diǎn)：東三教機(jī)房

活動內(nèi)容：針對目前辦公一體化發(fā)展趨勢，面向全院學(xué)生舉辦辦公軟件應(yīng)用大賽。

以Microsoft Office2003為標(biāo)準(zhǔn)，在Word、Excel、PowerPoint三

方面考量應(yīng)用能力，在比賽的同時(shí)使同學(xué)得到鍛煉和提高。

（九）電子競技大賽

主辦部門：學(xué)生會生活部，體育部

活動時(shí)間：2012年4月28日（周六）

活動地點(diǎn)：東校區(qū)附近網(wǎng)吧

活動內(nèi)容：面向全校電子競技愛好者，在附近網(wǎng)吧舉辦電子競技大賽。比賽暫分

為CS和dota兩部分，以淘汰賽形式最終決定冠亞季軍。

（十）計(jì)算機(jī)專家講壇

主辦部門：學(xué)生工作辦公室，秘書處

活動時(shí)間：2012年4月

活動地點(diǎn)：二教或西配教室

活動內(nèi)容：由學(xué)院出面邀請優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專業(yè)老師或相關(guān)企業(yè)代表來我院舉辦講

座，講解時(shí)下計(jì)算機(jī)熱點(diǎn)問題或招聘信息。一方面讓同學(xué)了解計(jì)算機(jī)行業(yè)動態(tài)，同時(shí)也可以增長見聞。

（十一）IT文化節(jié)閉幕式暨慶祝晚會

閉幕式暫定4月29日（周日）晚，主要針對整個(gè)文化節(jié)所有活動進(jìn)行一些總結(jié)，對在活動中獲獎的集體和個(gè)人進(jìn)行頒獎。之后進(jìn)行為期一個(gè)小時(shí)左右的晚會，晚會節(jié)目單詳見文藝部策劃。

以上僅為初步計(jì)劃，各活動另附具體計(jì)劃。

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動主題

健康、和諧。

三、活動要求

充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項(xiàng)目

共9個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本劇）4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。

五、比賽形式

所有項(xiàng)目以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。

六、活動內(nèi)容及比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排

（一）美術(shù)、剪紙：3月8日12時(shí)50分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

（二）書法、篆刻：3月15日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在三樓實(shí)驗(yàn)室。

（三）攝影：3月15日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)另訂。

（四）聲樂：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

（五）校園?。?月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在體育館二樓。

（六）器樂：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

（七）舞蹈：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

（八）藝術(shù)節(jié)閉幕式：時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

七、獎項(xiàng)設(shè)立

（一）優(yōu)秀組織獎

1、班主任重視，班委組織得當(dāng)，工作落實(shí)，學(xué)生參與面廣。

2、按文件規(guī)定要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確。

3、報(bào)送的節(jié)目準(zhǔn)備充足，有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項(xiàng)比賽中的成績評出名次。

（二）優(yōu)秀節(jié)目獎

按項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎。其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的15%，二等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%，三等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的55%。

八、報(bào)名辦法及時(shí)間

各班級需填寫《20xx年z育英學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽參賽報(bào)名表》，并將報(bào)名表于3月4日15：00前上報(bào)。7—9年級交送團(tuán)委辦公室。1—6年級送至大隊(duì)部。

九、未盡事宜，另行通知。

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇3)

為全面展示近年來全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作取得的成就，豐富全區(qū)人民群眾精神文化生活，進(jìn)一步宣傳“高原x健康城市”，推動x文化旅游整合發(fā)展，區(qū)委、區(qū)**決定于9月27日至29日舉辦以“相聚高原x·共享健康城市”為主題的x市x區(qū)第x屆相約x·x文化藝術(shù)節(jié)活動。為確保本次活動的安全順利進(jìn)行，特制定本安保工作計(jì)劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：x

副組長：x

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在x區(qū)公安局，區(qū)公安局副局長x任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此次安保工作的組織協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。

二、時(shí)間及活動安排

（1） 9月27日8:30-10:10，客人報(bào)到；8： 30-18:00在x舉辦書畫攝影珍品展板富硒農(nóng)產(chǎn)品展。

（2） 9月27日9:00至18:30，在x舉行射箭比賽。

（三）9月27日10：00—16：00在x區(qū)x“x月餅”“x牛頭”系列美食展。

（4） 9月27日10:30-12:00，藝術(shù)節(jié)開幕式在x舉行；午餐12：00—13：30在x飯店。

（5） 9月27日14:00-15:30參觀x富硒果蔬基地。

（6） 9月27日15:30至16:30，在x舉行射箭體驗(yàn)活動。

（7） 9月27日16:40-17:10在x花園舉行了一場聲勢浩大的鑼鼓表演，17:10-17:40舉行了敲鐘活動。

（8） 9月27日17:50至18:20參觀富硒工業(yè)園。

（九）9月27日18：30—19：10在x生態(tài)園舉辦《x風(fēng)情印象x》小型**會演；18： 30-21:00享用富硒晚餐。

（10） 9月27日20:00至21:00，在x舉行篝火晚會和鍋莊舞表演。

（十一）9月27日21：00—在城區(qū)主要街道舉辦走x大道，賞x夜景（自由）。

（12） 9月28日10:00至11:30，在x舉行了“x花”表演；14： 秦腔演出時(shí)間：00:00-16:00（1）；16： 30-17:30鞭陀表演。

（13） 9月29日10:00至12:00，在x舉辦老年體育活動展；14：

00:00—15:30，紅纓民間藝人協(xié)會演出；16：00至18：

30在x舉行秦腔演出（二）。

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇4)

根據(jù)《____(省、市、區(qū)、縣)教育委員會關(guān)于組織開展全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演____(省、市、區(qū)、縣)活動的通知》精神，在國家大力推進(jìn)素質(zhì)教育的方針下，以開展世博為契機(jī)，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛生活，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，樂觀向上的良好風(fēng)貌，提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。

進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。

校文化藝術(shù)節(jié)以“藍(lán)天下至愛、展你我才藝”為主題，充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風(fēng)貌和學(xué)生健康快樂的童真學(xué)習(xí)生活。是時(shí)代特征校園特色學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇5)

呼圖壁縣種牛場學(xué)校

關(guān)于開展“共同的校園 多彩的舞臺”校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話、自治區(qū)干部大會和自治區(qū)團(tuán)委十二屆二次全委（擴(kuò)大）會議精神，按照昌吉州團(tuán)委、縣團(tuán)委的工作部署安排，我校決定在全校開展“共同的校園 多彩的舞臺”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

二、活動宗旨

旨在加強(qiáng)我校各民族師生之間的友好交流和精誠團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)多民族的特色文化，為各族師生營造更為廣闊、和諧的校園文化氛圍。

三、活動時(shí)間

2014年 4月中旬——5月中旬

四、活動對象

全校師生（畢業(yè)班除外）

五、成立組織機(jī)構(gòu)

1、宣傳組：柳晨春主任、王璐老師負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作。

2、后勤組：徐新主任負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。

3、音響設(shè)備、攝影攝像負(fù)責(zé)人：趙治老師

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控及攝影和攝像工作，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。

4、才藝表演：張濤老師負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)才藝節(jié)目的通知、組織審核、編排、評比。

5、書畫展：楊曉慧老師負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽的通知、評比。

6、體育競賽：王平老師負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)體育比賽的通知、組織、評比。

六、組織實(shí)施

第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段（4月23日——4月25日）。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大師生積極參與藝術(shù)節(jié)的活動；

第二階段：組織實(shí)施階段（4月28日—5月9日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動；

第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（5月10日 ）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。

七、活動要求：

1.人人參與，班級為單位。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。

4充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

學(xué)校團(tuán)委、德育處2014年4月

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇6)

一、晚會時(shí)間：5月27日星期一晚上7：30

二、前期準(zhǔn)備：

1、劃分場地；準(zhǔn)備晚會所需的各種用品（如舞臺背景、獎狀、獎框、邀請函、節(jié)目單、礦泉水、工作證、路線示意圖）；協(xié)調(diào)各系開各辦公室門；擺放礦泉水和節(jié)目單。（辦公室）

2、對各節(jié)目時(shí)間、對話筒、耳麥的需求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；借并發(fā)放演員的服裝和道具；準(zhǔn)備兩臺電腦，拷各節(jié)目所需背景音樂并負(fù)責(zé)話筒調(diào)試；安排演員在表演場地至少進(jìn)行兩次彩排，其中一次為帶妝彩排，熟悉舞臺。（文藝部）

3、頒獎禮儀彩排（女工部）

4、27日上午8點(diǎn)搬音響設(shè)備、長椅及擺放領(lǐng)導(dǎo)座位；掛幕布、鋪紅地毯、擺花；準(zhǔn)備男女更衣間各一間(紀(jì)律部、體育部、學(xué)習(xí)部、勞衛(wèi)部、宣傳部負(fù)責(zé)，各部門配合)

5、確定各系出席人數(shù)并發(fā)放門票；發(fā)放校學(xué)生會工作證。（辦公室、外聯(lián)部、人力資源部、網(wǎng)絡(luò)部）

6、聯(lián)系主持人，熟悉晚會流程和主持詞。（學(xué)習(xí)部）

7、話筒編號，并告知表演者話筒的傳遞。(社發(fā)部)

8、熟悉坐場安排，合理安排其座位，注意舞臺前觀眾需席地而坐，中間為領(lǐng)導(dǎo)席，后面觀眾需自帶宿舍的大板凳或椅子。（體育部）

9、寫晚會安全預(yù)案；借警戒線，并在晚會開始前10分鐘拉起，禁止觀看學(xué)生隨意走動；熟悉各系到場時(shí)間并在綜合服務(wù)樓四層?xùn)|口查票，檢查各系觀看人員是否按時(shí)到場、是否按規(guī)定穿鞋，禁止觀眾攜帶食物入場；四層西口為老師和演員專用通道，禁止他人通行。（紀(jì)律部負(fù)責(zé)，校衛(wèi)隊(duì)配合）

10、在下午6:30前確認(rèn)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人和演員已經(jīng)到場；7：15確保所有演員可以隨時(shí)帶裝（妝）上臺。（文藝部）

三、晚會期間：

1、安排人員播放音樂（文藝部）

2、有秩序發(fā)放熒光棒手拍，注意避免哄搶；調(diào)動現(xiàn)場氣氛（人力部、權(quán)益部、網(wǎng)絡(luò)部）

3、主持人主持；引導(dǎo)演員合理退場（學(xué)習(xí)部）

4、節(jié)目催場（外聯(lián)部）

5、話筒傳遞（社發(fā)部）

6、晚會節(jié)目的道具搬運(yùn)、（勞衛(wèi)部）

7、頒獎及其他禮儀服務(wù)（女工部）

8、維護(hù)會場秩序，確保晚會開幕時(shí)無觀眾站著；維護(hù)各種設(shè)備，及時(shí)制止觀眾的不合理行為。（紀(jì)律部、體育部負(fù)責(zé)，校衛(wèi)隊(duì)配合）

9、為晚會留圖像及視頻資料（宣傳部）

10、晚會機(jī)動組（辦公室）

四、晚會結(jié)束：

1、晚會結(jié)束時(shí)，確保觀眾有序離開會場。（紀(jì)律部、體育部）

2、把晚會所用物品集合，統(tǒng)一清點(diǎn)歸還，并收拾會場。（辦公室，各部門配合）

3、校學(xué)生會工作人員合影；整理晚會的照片和視頻，上交校團(tuán)委；寫活動簡訊。(宣傳部)

4、把晚會內(nèi)容及相關(guān)信息上傳思政網(wǎng)（網(wǎng)絡(luò)部）

5、于5月28日收并歸還服裝及道具。（文藝部）

注：

1、主席團(tuán)總體把握、指導(dǎo)，各部門應(yīng)各司其職并積極配合協(xié)作，確保27日下午6點(diǎn)前準(zhǔn)備完畢；

2、相關(guān)工作人員在此期間，要按時(shí)到崗、遵守紀(jì)律、服從調(diào)度、保持手機(jī)暢通（調(diào)至振動狀態(tài)并放置貼身處）、認(rèn)真履行工作職責(zé)，不得無故請假，擅自離崗。

3、兩部門共同負(fù)責(zé)的工作要相互配合，及時(shí)聯(lián)系。

4、如遇突發(fā)情況一定要冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，保證晚會順利完成。

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇7)

文化藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃

在 “建校80周年”的大背景下，在江蘇科技大學(xué)第三十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍中，自行申報(bào)組織籌辦項(xiàng)目共10項(xiàng)，其中校級重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，院級重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)，社團(tuán)活動2項(xiàng)，涵蓋了傳統(tǒng)文化、專業(yè)文化、時(shí)尚文化、體育文化四個(gè)板塊的內(nèi)容。本屆文化藝術(shù)節(jié)以學(xué)生會三大職能之一的“服務(wù)實(shí)踐”為切入點(diǎn)，以“傳遞紅色力量”、“活力青春，獻(xiàn)禮母?！眱蓚€(gè)主題為主線?；顒雍w了傳統(tǒng)文化、專業(yè)文化、時(shí)尚文化、體育文化四個(gè)版塊的內(nèi)容。在全院生生的共同努力下，本次校園藝術(shù)文化節(jié)圓滿落下了帷幕。活動開展情況如下：(詳見附1)

（一）文藝類：

革命歷史舞臺劇匯演（校級重點(diǎn)）

“音雄聯(lián)盟”十佳歌手大賽

（二）體育文化類：

第六屆趣味運(yùn)動會

第三屆“經(jīng)管杯“羽毛球賽

（三）傳統(tǒng)文化類：

第三屆“知書達(dá)禮“禮儀知識競賽

“衣食住行“系列活動

（四）時(shí)尚文化類：

“衣隨我動“手繪T恤大賽

“美麗在行動，盡顯東方之美”魅力禮儀培訓(xùn)

獻(xiàn)禮母校之“我拍科大景“攝影作品展示（校級重點(diǎn)）

（五）專業(yè)文化類：

第四屆“華泰證券杯“江科大模擬炒股大賽（校級重點(diǎn)）

第七屆物流設(shè)計(jì)大賽

“營銷之星“知識競賽

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇8)

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

? 一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

? 二、活動主題: 快樂校園，陽光生活以慶“五四”、迎“六一”為契機(jī)，充分反映學(xué)生健康向善、敢做善成的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

? 三、活動宗旨：

以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。

? 四、活動時(shí)間：

xx年5月1日—xx年5月31日

? 五、成立組織機(jī)構(gòu)

成立“xx中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組 長：盧x 副組長：謝x 成 員：周x

（二）成立職能組及職責(zé) 常務(wù)負(fù)責(zé)：謝xx 總策劃：姚x 宣傳組：唐x

職 責(zé)：負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。

后勤組：郭x

職 責(zé)：負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。 音響設(shè)備組：彭x

職 責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。 攝影攝像組 ：姚xx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。 安全保衛(wèi)組：張xx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的場地布置、組織紀(jì)律、治安秩序等工作。

? 六、組織實(shí)施

第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段（4月1日—4月8日）。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動；

第二階段：組織實(shí)施階段（4月9日—5月17日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動；

第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（5月18日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。

? 七、活動內(nèi)容及具體安排

參賽項(xiàng)目 報(bào)名方法 時(shí) 間 地 點(diǎn) 要求 評委 五四征文比賽 各班級內(nèi)初賽選出作品 4月28日 團(tuán)委 作品以word文檔形式交團(tuán)委 唐x慶、周x旭 曾x連 小學(xué)迎“六一”書畫比賽 各班級內(nèi)初賽選出3副作品 5月13日 團(tuán)委 主題不限，繪畫畫種不限，水彩畫、素描、卡通要求4開紙，書法、國畫要求3尺或4尺生宣。上交作品成品 陽x瑜、姚x平 劉x華 演講比賽 各班級內(nèi)初賽選出1名 5月9日 多功能餐廳 題目：“雷鋒，就在我們身邊”，時(shí)間不得超過5分鐘，要求背稿 待定 文藝匯演 以班為單位報(bào)名 5月16日 多功能餐廳 4月20日前報(bào)節(jié)目 待定

? 八、獎項(xiàng)設(shè)置

整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成4部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別記3分、2分、1分，并計(jì)入班級量化總分。團(tuán)體組織獎設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名，分別記8分、6分、4分，計(jì)入班級量化總分。

? 九、活動要求：

1.班級為主，人人參與。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)爭光添彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！

5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

虎山中學(xué)16年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案____年小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽策劃書方案校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案2012中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案

文化藝術(shù)節(jié)策劃書

校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書

大學(xué)文化藝術(shù)節(jié)策劃書

大學(xué)文化藝術(shù)節(jié)策劃書

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)策劃書（共5篇）

藝術(shù)節(jié)工作計(jì)劃(篇9)

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，對學(xué)生進(jìn)行美育教育，提高學(xué)生的審美素質(zhì)，活躍學(xué)生的`課余文化生活，使學(xué)生全面健康的發(fā)展，我校將在11月舉辦“中學(xué)藝術(shù)節(jié)”，現(xiàn)制定有關(guān)計(jì)劃。

藝術(shù)節(jié)主題。

本次藝術(shù)節(jié)以“和諧之聲”為主題，通過組織各種豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好事物的思想情感，提高學(xué)生的審美素質(zhì)，增強(qiáng)集體凝聚力。

時(shí)間：

xx年11月20日——xx年12月20日。

參加范圍：

全校各班級。

活動方式：

藝術(shù)節(jié)活動分兩個(gè)層次進(jìn)行：

1、以班級為單位，組織開展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動，同時(shí)為藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動選拔人才。

2、學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)藝術(shù)教育活動。

藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

1、藝術(shù)節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx、xx。

組員：xx、xx、xx、xx。

2、藝術(shù)節(jié)技術(shù)指導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx、xx。

組員：xx、xx、xx、xx。

3、藝術(shù)節(jié)學(xué)生籌委會

組長：xx

副組長：xx、xx。

組員：xx、xx、xx、xx。

4、籌委會其他成員：

學(xué)生會有關(guān)干事、各班文藝委員

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃匯編8篇

新學(xué)期到來，學(xué)生也要到校準(zhǔn)備開學(xué)了，各科老師都提前制定了教學(xué)計(jì)劃，除此之外，學(xué)校辦公室部門也需要做好年度工作計(jì)劃，辦公室職員怎么來寫年度工作計(jì)劃呢？也許"藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃"就是你要找的，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇1】

一、工作思路

辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空 腳踏實(shí)地”的學(xué)校精神，切實(shí)“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn)滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真正做到“求實(shí) 求細(xì) 求精 求新”。以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，樹立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室自身建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和學(xué)校各口的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

常規(guī)工作，要確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;綜合協(xié)調(diào)，要創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境;上傳下達(dá)，要創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道;辦文辦會，要建立規(guī)范的辦公流程：對外接待，要做好合理的接待安排;教育宣傳，要打造優(yōu)良的學(xué)校形象。

三、工作要求

一是強(qiáng)化服務(wù)意識。

辦公室是一個(gè)綜合性服務(wù)科室，是廣大教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作，保障學(xué)校的有關(guān)文件、通知、工作安排、會議精神等及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)到位;也要做好教師的服務(wù)工作，及時(shí)將教職工的思想、訴求等向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，努力解決好職責(zé)范圍內(nèi)力所能及的事情，為教職工辦實(shí)事、辦好事;還要做好來人來客的接待服務(wù)工作，熱情耐心地接待學(xué)生家長來訪及電話咨詢，熱心解答有關(guān)疑問，不拖辦，不敷衍，努力使家長和學(xué)生滿意。

二是強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識。

辦公室要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)與學(xué)校其他各科室的信息溝通，積極主動配合個(gè)科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關(guān)工作，辦公室要主動做好協(xié)調(diào)，保障工作無盲區(qū)、無漏點(diǎn)、無缺項(xiàng)。對于學(xué)校安排的重點(diǎn)工作，要按領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)做好調(diào)度、督查，并將結(jié)果向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)。

三是強(qiáng)化責(zé)任意識。

在日常工作中，要以良好的精神狀態(tài)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)。只有有了責(zé)任心，工作中才會充滿激情，才會有奉獻(xiàn)，才能成就一份事業(yè)，才能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。

四是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。

學(xué)習(xí)是人們增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，提升工作效能。學(xué)習(xí)，一定要緊緊圍繞提高工作質(zhì)量和效率來展開。既要強(qiáng)化理論知識，解決理想信念、作風(fēng)紀(jì)律、宗旨觀念等根本問題，也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。

五是強(qiáng)化宣傳意識。

進(jìn)一步落實(shí)中心校相關(guān)新聞發(fā)布工作的要求，積極向淄博教育網(wǎng)等網(wǎng)站及各級各類新聞媒體撰寫稿件，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，對學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)、有效的進(jìn)行報(bào)道。對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范，及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)信息，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解。

四、具體工作

1. 認(rèn)真接收上級來文來電，做好詳細(xì)記錄，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

2. 及時(shí)向教體局和其他上級部門上報(bào)各類學(xué)校工作材料。

3. 做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準(zhǔn)備、會務(wù)服務(wù)及會議記錄工作。

4. 起草并擬定好學(xué)校各種通知、通告等。

5. 組織校長辦公會成員按時(shí)上交本周工作總結(jié)報(bào)告。

6. 及時(shí)撰寫學(xué)校信息，上傳學(xué)校網(wǎng)站，上報(bào)相關(guān)媒體。

7. 做好學(xué)校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。

8. 做好上級檢查及外單位來人來客的接待服務(wù)工作。

9. 做好上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。

一學(xué)期來的辦公室工作讓我收獲良多，有經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng);也有教訓(xùn)，指引我在前路上不再迷茫。新的一學(xué)期，更加細(xì)心、耐心、用心的做好辦公室的每一項(xiàng)工作，不斷收獲、進(jìn)步和成長。

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞新學(xué)期學(xué)校工作的總體思路，以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，樹立以人為本的理念，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，堅(jiān)持以為教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，與辦公室的領(lǐng)導(dǎo)、同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，有目的、有條理、高效率地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)佳績而服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1.在校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作，做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。

2.按照部門職責(zé)，結(jié)合學(xué)校中心工作，把自己擔(dān)負(fù)的工作及時(shí)、規(guī)范、高效地完成。

3.統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，各司其職，全面、細(xì)致地完成好自己應(yīng)完成的各項(xiàng)工作，認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

4.做好文件、通知的上傳下達(dá)工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和存檔工作。對接聽電話、會議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。

三、基本情況

辦公室工作事情多、雜、繁、重，工作人員又少，所以本學(xué)期我要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)做好自己份內(nèi)的工作。同時(shí)，不管工作多么繁雜，多么辛苦，都要扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，牢固樹立服務(wù)意識，與辦公室領(lǐng)導(dǎo)、同事一道，精誠合作，互幫互助，高質(zhì)量完成辦公室的各項(xiàng)工作任務(wù)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學(xué)。

四、主要工作及具體措施

(一)認(rèn)真履行崗位職責(zé)

工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“認(rèn)真、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。

(二)協(xié)助辦公室主任做好教師職稱評聘工作。

(三)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率，在工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

(四)做好教職工考勤工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學(xué)習(xí)會議的考勤工作，考勤情況做到逐日統(tǒng)計(jì)，逐月匯總公示。

2.嚴(yán)格請銷假制度。教師請假務(wù)必持假條請假，半天以上必須得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(五)會議安排

協(xié)助辦公室主作認(rèn)真做好每周例會和各項(xiàng)臨時(shí)性會議的組織工作事宜，及時(shí)出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)日放假安排等通知。

(六)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)指令性工作。

五、具體工作

1.認(rèn)真做好常態(tài)化的教師請銷假登記工作，逐日通過郵箱向教育局人事科報(bào)送教師請銷假情況，一月一統(tǒng)計(jì)，于下一個(gè)月第一周在學(xué)校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。如果有請15天以上的，及時(shí)到教育局人事科報(bào)備。

2.認(rèn)真做好全國教師信息系統(tǒng)內(nèi)教師信息的即時(shí)補(bǔ)充與更新。

3.協(xié)助辦公室主任認(rèn)真做好新聘教師與聘期期滿的教師續(xù)聘的相關(guān)工作。

4.對教師需要?dú)w檔的相關(guān)信息資料及時(shí)到教育局人事科進(jìn)行歸檔并做好信息保密工作。

5.認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)指令性工作。

20xx年5月10日

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇3】

辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門，事務(wù)繁雜，某些時(shí)候時(shí)間又往往比較緊，因此要做好辦公室工作，必須本著求真、務(wù)實(shí)、耐心、細(xì)致、高效的工作態(tài)度，結(jié)合本校實(shí)際，特制定20xx年秋季辦公室工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以上級主管部門、學(xué)校工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、常規(guī)工作

1、及時(shí)出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

2、及時(shí)做好收發(fā)工作。

3、做好學(xué)校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

4、做好各種迎檢和接待工作，及時(shí)向上級部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

5、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

6、安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

7、管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理。

9、銜接好學(xué)校與其他單位及部門的工作，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的順利開展。

10、做好學(xué)?？记?、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作，并及時(shí)報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

11、做好校長安排的臨時(shí)指令性工作。

12、做好校園網(wǎng)站的建設(shè)和新聞信息的按時(shí)上報(bào)工作。

13、做好校園文化建設(shè)的協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。

14、做好學(xué)校人事檔案建設(shè)、教師職稱評聘、年審等工作。

15、抓好干部作風(fēng)建設(shè)工作。

16、做好臨聘人員的聘用、考核等工作。

三、主要工作

1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項(xiàng)重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開。

4、根據(jù)學(xué)校的總體工作做好學(xué)校校園文化建設(shè)。今年是校園文化建設(shè)攻堅(jiān)年，以此為抓手，創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄等文化載體建設(shè)，使學(xué)校的校園文化能充分體現(xiàn)學(xué)校

的辦學(xué)理念、優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)態(tài)度等。

5、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄；認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。

6、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。

7、協(xié)助校長、副校長做好學(xué)校教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收工作。

四、工作安排：

九月份：

1、學(xué)校開學(xué)系列工作安排

2、教師節(jié)活動安排

3、辦理新教師的報(bào)到手續(xù)及調(diào)出教師材料轉(zhuǎn)移工作

4、各處室工作計(jì)劃的收集，辦公室工作計(jì)劃、學(xué)校計(jì)劃的擬定

5、簽訂崗位聘任合同暨崗位責(zé)任書

6、學(xué)校核崗工作

7、全面啟動校園文化建設(shè)工作

十月份：

1、國慶活動安排

2、做好新分教師試用期滿考核工作

3、做好校園文化建設(shè)的督查跟進(jìn)工作

4、《源溪水》刊物創(chuàng)辦的準(zhǔn)備工作

十一月份：

1、做好文書檔案材料的收集工作

2、做好省級教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備工作

十二月份：

1、做好年報(bào)工作

2、做好教師職稱評定工作

3、元旦活動安排

4、年度考核和學(xué)期考核

一月份：

1、年度行政考核工作

2、各處室總結(jié)材料的收集，學(xué)校學(xué)期總結(jié)起草工作

3、學(xué)校集體、教職工獎懲情況統(tǒng)計(jì)

4、學(xué)期結(jié)束工作安排

5、春節(jié)慰問工作

6、學(xué)校規(guī)章制度的整理結(jié)集

7、各處室材料的收集與歸檔

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇4】

一、日常工作

在學(xué)校兩址辦學(xué)的情景下，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo)、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動。

加強(qiáng)自身思想建設(shè)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，提高服務(wù)本事。

二、人事工作

(一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

聘任：__年4月：聘任意向調(diào)查表;__年7月：簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)

2、考核

推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度，與我?！督處熢u價(jià)》相結(jié)合，落實(shí)海淀區(qū)《師德評價(jià)手冊》。

(二)教師培養(yǎng)，繼續(xù)教育工作

按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好繼續(xù)教育工作。

英語口語本事：經(jīng)過努力，我校已有50人到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試。

2、應(yīng)用信息技術(shù)本事：參加計(jì)算機(jī)a級考試，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

3、校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對教師自學(xué)的要求。

4、加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)教師自主發(fā)展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)本事。

5、配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

(三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

(四)協(xié)助各部門，培養(yǎng)骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項(xiàng)評優(yōu)工作。

加強(qiáng)師德建設(shè)，開展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級、中心級)。

2、開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。

3、做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。

(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

(七)協(xié)調(diào)配合各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

(八)做好人事檔案，各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

(九)做好教工調(diào)出、退休工作。

(一零)做好離退休教師工作。

(一一)開展促進(jìn)

教師和諧發(fā)展，心理健康教育，建和諧學(xué)校的各項(xiàng)活動。

新建“教師”(內(nèi)部)。增進(jìn)教師間交流。

(一二)完成職稱評審的準(zhǔn)備工作。

三、檔案工作

1、完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

2、完成上學(xué)年檔案整理，個(gè)人檔案交師大檔案館。

3、根據(jù)上級文件及各項(xiàng)檢查要求、我校具體情景，逐步完善我校檔案管理辦法。

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以教育教學(xué)工作為中心，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好自身建設(shè)，有目的、有條理、高效益地開展工作，為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校品牌形象做出努力。

二、主要工作

1、協(xié)助校長室、黨支部處理好學(xué)校日常事務(wù)，溝通、協(xié)調(diào)好各條口、各部門工作。

2、做好三年發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)工作的落實(shí)和學(xué)校管理績效考核工作。

3、做好信息采集、上報(bào)和統(tǒng)計(jì)工作。

4、配合校長室做好工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等各項(xiàng)文字起草工作，提高文稿質(zhì)量。

5、組織簽訂教職工聘用合同和處室目標(biāo)管理責(zé)任狀。

6、規(guī)范開展教職工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、值日教師到崗、教師考勤、辦公室衛(wèi)生等工作，突出過程管理。

7、認(rèn)真整理各類文件資料，對上級下發(fā)的文件規(guī)范、及時(shí)地處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和任何丟失。提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)匯總校行事歷，擬好學(xué)校通知，安排好節(jié)、假日行政值班工作。

8、做好行政會議、行政擴(kuò)大會、全體教師會等重要會議、重大活動的籌備和落實(shí)，做好記錄、督查和歸檔工作。

9、提高宣傳品位。聯(lián)系各級媒體對學(xué)校重大活動、教育教學(xué)改革、師生先進(jìn)事跡等進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高投稿的檔次，提升對外宣傳的層次和質(zhì)量。通過校信通、校園網(wǎng)等與家長取得聯(lián)系，通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況，邀請家長參與學(xué)校管理。

10、做好各類迎檢和接待工作，及時(shí)制訂預(yù)案，提高服務(wù)質(zhì)量，展示學(xué)校良好形象。

11、規(guī)范檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。

12、安排專人服務(wù)好外教生活，協(xié)助開設(shè)“快樂英語”課程。

13、與蘇教國際保持密切聯(lián)系，強(qiáng)化國際交流工作。

14、安排專人負(fù)責(zé)相關(guān)門戶網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，強(qiáng)化預(yù)警預(yù)判與防范處置。

15、規(guī)范用車和印章管理。

三、主要工作措施

1、加強(qiáng)自身管理，追求工作實(shí)效

繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)和工作效能，圍繞“規(guī)范、和諧、創(chuàng)新、高效”八字要求開展工作，追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實(shí)性、工作流程的有序性、工作方法的科學(xué)性，力爭把辦公室團(tuán)隊(duì)打造成優(yōu)質(zhì)、精品團(tuán)隊(duì)。為此，我們將嚴(yán)格實(shí)行“五不”承諾，即承諾“不讓辦事的、同志在我這里受到冷遇”；“不讓工作事項(xiàng)因我而延誤積壓”；“不讓工作差錯在我這里發(fā)生”；“不讓不良風(fēng)氣在我這里出現(xiàn)”；“不讓學(xué)校的形象因我而受到損害”。

2、創(chuàng)新工作機(jī)制，追求工作高效

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下處理學(xué)校日常管理工作，做好教師值日、升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、教師考勤、處室每周工作完成情況匯總等工作，協(xié)調(diào)好各處室、各年級組工作，確保學(xué)校整體工作有序進(jìn)行。隨時(shí)與有關(guān)部門保持聯(lián)系，了解相關(guān)事項(xiàng)的進(jìn)展，在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實(shí)。確保各類工作準(zhǔn)時(shí)高效的完成。本學(xué)期，我們將設(shè)立辦公室電子信箱，廣泛聽取師生、家長和其他相關(guān)單位的意見和建議，針對重要事項(xiàng)形成書面材料呈送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考和決策。

3、提高宣傳品位，維護(hù)學(xué)校形象

加強(qiáng)對外宣傳，擴(kuò)大社會影響。一是安排專人關(guān)注揚(yáng)中門戶網(wǎng)站、揚(yáng)中論壇等媒體，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，及時(shí)處理針對我校的來信、來訪問題。二是與宣傳媒體建立良好的合作關(guān)系，多途徑、全方位地展示學(xué)校的辦學(xué)過程和辦學(xué)成果。尤其是配合教育網(wǎng)站“榜樣就在身邊”欄目，宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡，擴(kuò)大影響，讓更多的教師、團(tuán)隊(duì)走出外中。三是會同學(xué)校各部門做好學(xué)校網(wǎng)頁內(nèi)容的更新維護(hù)工作，總結(jié)數(shù)字化校園管理經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大學(xué)校影響。四是結(jié)合校園文化建設(shè)，定期更換學(xué)校宣傳櫥窗，編印宣傳畫冊，制作展牌等，提升學(xué)校文化品位。

4、推行校務(wù)公開，做好黨建工作

一是協(xié)助黨支部開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，按照方案要求做好工作布置和各種材料的報(bào)送工作。二是推行黨務(wù)、校務(wù)公開制度，加強(qiáng)對黨員干部師德師風(fēng)建設(shè)。

5、完成臨時(shí)工作，提高整體能力

能否出色地做好臨時(shí)性工作，最能體現(xiàn)辦公室的整體工作能力。切實(shí)做好三個(gè)注意，一是注意態(tài)度，不管是否是份內(nèi)的.事，都要認(rèn)真對待，不能敷衍塞責(zé)，推脫扯皮，影響工作質(zhì)量；二是要注意協(xié)作，要力往一處用，勁往一處使，同心協(xié)作，共同完成臨時(shí)工作；三是要注意技巧，臨時(shí)性工作往往無規(guī)律可尋，特點(diǎn)是時(shí)間緊，任務(wù)重，在處理時(shí)要抓住本質(zhì)，快干巧干，不要蠻干，從而提高工作效率，確保及時(shí)準(zhǔn)確地完成任務(wù)。

20xx年我學(xué)校辦公室工作都以按上級領(lǐng)導(dǎo)的指示順利完成。20xx年的工作還將嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦公室工作的要求，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的精神，以學(xué)校的中心工作為重點(diǎn)，根據(jù)我部門工作的實(shí)際情況，本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度，創(chuàng)造性的開展工作。制定出學(xué)校辦公室工作計(jì)劃：

1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作，做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。

2、按照部門職責(zé)，結(jié)合學(xué)校中心工作，找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn)，及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。

3、統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，各司其職，加強(qiáng)督促，全面、細(xì)致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、抓好檔案管理工作，采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。

5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制，堅(jiān)決落實(shí)校長的指示和校務(wù)辦公會的決定，做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工

（一）制定嚴(yán)格的工作規(guī)范，加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)

工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念，嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事，堅(jiān)持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨，按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。

（二）協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作

協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的順利開展；安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)；做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。

（三）加大對外宣傳工作的力度，努力提高學(xué)校的美譽(yù)度

進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體，積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。

（四）認(rèn)真做好各種會議的籌備工作

做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場、做好會議記錄。

（五）加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任，提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

（六）積極做好黨務(wù)和外教工作

按照黨建工作要求，切實(shí)做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累，為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻(xiàn)。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項(xiàng)目合作學(xué)校”資格的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作，為加強(qiáng)國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

（七）認(rèn)真做好校長辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作

積極反映師生的要求，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作；積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作；認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇6】

20x年，辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為中心，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作：

一、常規(guī)工作

1.及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

2.及時(shí)向教育工委和其他上級部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

3.及時(shí)出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4.組織學(xué)校辦公會議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會議，做好會務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀(jì)要，做好會議決定的傳達(dá)和督辦工作。

5.負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種決議、通知、通告等。

6.安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

7.管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理，以及來人來客的接待工作。

9.涵接好學(xué)校與其他單位及部門的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。

10.加大學(xué)校的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

二、重點(diǎn)工作

1.協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作，及時(shí)向校長反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。

2.進(jìn)一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問題歸口報(bào)告;上情下達(dá)，下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

3.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)以校訊通的形式向廣大教職工通報(bào)學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。

4.加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

5.促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時(shí)做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。

6.做好學(xué)?？记凇⒖己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計(jì)匯總工作，并及時(shí)報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

學(xué)校辦公室工作計(jì)劃4

一.指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，遵照上級部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校創(chuàng)建“智慧校園”和學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二.主要任務(wù)與目標(biāo)

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1.協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

3.做好“月工作報(bào)告”撰寫工作，及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。

2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《校情手冊》匯編，做到格式統(tǒng)一，行文規(guī)范。按月整理學(xué)校《大事記》并上報(bào)區(qū)教育局宣傳辦，做到實(shí)事求是。完整無缺。

4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1.為打造“智慧校園”做好工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

與學(xué)校各部門一起，做好各項(xiàng)活動的宣傳和報(bào)道工作。全力打造智慧校園。

2.繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn)，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示南苑小學(xué)的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳、區(qū)教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊(duì)伍的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》，力爭學(xué)校宣傳報(bào)道成績在全區(qū)繼續(xù)名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20x年的重點(diǎn)工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建市級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學(xué)校檔案管理工作和保密，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

5.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇7】

一、常規(guī)工作

1、及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

2、及時(shí)向縣局和其他上級部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

3、及時(shí)出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4、做好學(xué)校工作會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

6、管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

7、做好來人來客的接待工作。

8、做好學(xué)校與其他單位及部門的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。

9、加大學(xué)校的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知名度，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

二、重點(diǎn)工作

1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作，堅(jiān)持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，做好記錄，及時(shí)向校長反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。

2、進(jìn)一步做好各部門（科室）的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問題歸口報(bào)告；上情下達(dá)，下情上傳要及時(shí)、準(zhǔn)確；做各部門（科室）之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)向廣大教職工和社會通報(bào)學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。

4、加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

5、促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)；要及時(shí)做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作；要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。

6、建立證件保管和使用的責(zé)任人制度。

7、做好學(xué)?？记?、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作，并及時(shí)報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

8、進(jìn)一步完善行管服務(wù)人員崗位職責(zé)，定期督促、檢查落實(shí)情況。

初中學(xué)校辦公室工作計(jì)劃范文（二）

一.日常工作

在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo)、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動。

加強(qiáng)自身思想建設(shè)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，提高服務(wù)能力。

二.人事工作

（一）深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

1.聘任：xx年4月：聘任意向調(diào)查表；xx年7月：簽訂協(xié)議（在職、見習(xí)、試用、外聘返聘）

2.考核：推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度，與我?！督處熢u價(jià)》相結(jié)合，落實(shí)海淀區(qū)《師德評價(jià)手冊》。

（二）教師培養(yǎng)，“十五”繼續(xù)教育工作

按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好“十五”繼續(xù)教育工作。

1.英語口語能力：經(jīng)過努力，我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試。

2.應(yīng)用信息技術(shù)能力：參加計(jì)算機(jī)a級考試，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

3.校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展；加強(qiáng)對教師自學(xué)的要求。

4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)教師自主發(fā)展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。

5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

（三）新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

（四）協(xié)助各部門，培養(yǎng)骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施；探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項(xiàng)評優(yōu)工作。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)，開展“師德先進(jìn)”的評選工作（校級、中心級）。

2.開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作（校級、區(qū)級）。

3.做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作（中心級、區(qū)級）。

（五）做好工資管理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

（六）做好社會保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)（外聘教職工）的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

（七）協(xié)調(diào)配合各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

（八）做好人事檔案，各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作；做好離退休、在職人員的信息采集工作（cmis系統(tǒng)）。

（九）做好教工調(diào)出、退休工作。

（一零）做好離退休教師工作。

（一一）開展促進(jìn)

教師和諧發(fā)展，心理健康教育，建和諧校園的各項(xiàng)活動。

新建“教師論壇”（內(nèi)部論壇）。增進(jìn)教師間交流。

（一二）完成職稱評審的準(zhǔn)備工作。

三.檔案工作

1.完成年鑒的整理工作；各口上交每月大事記。

2.完成上學(xué)年檔案整理，個(gè)人檔案交師大檔案館。

3.根據(jù)上級文件及各項(xiàng)檢查要求、我校具體情況，逐步完善我校檔案管理辦法。

藝術(shù)學(xué)校辦公室工作年度計(jì)劃【篇8】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，辦公室將在以江校長為核心的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，堅(jiān)持“服務(wù)第一”的指導(dǎo)方針，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為中心，繼續(xù)以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效，服務(wù)到位”為目標(biāo)，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，強(qiáng)化辦公室人員服務(wù)意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、目標(biāo)措施

1、強(qiáng)化管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)對辦公室人員的教育和管理，牢固樹立“辦公室工作就是服務(wù)”的思想，努力造就一支觀念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的工作隊(duì)伍。做好辦公室個(gè)人工作計(jì)劃，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求辦公室人員模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決克服自由散漫、紀(jì)律觀念淡薄等不良傾向，在提高自身服務(wù)意識與服務(wù)水平上狠下功夫，進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室工作人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體合力。

2、優(yōu)化手段，推進(jìn)規(guī)范管理。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推進(jìn)辦公室管理的科學(xué)化與規(guī)范化，將現(xiàn)代化的管理手段更多地應(yīng)用于辦公室工作的方方面面。本學(xué)期要求辦公室工作人員繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)校人事、職稱、上報(bào)的材料等必須在電腦上操作，每個(gè)人學(xué)會使用電子文檔，在網(wǎng)上發(fā)送傳播信息，限度的避免或減少人為的.失誤，以節(jié)省人力資源，提高辦公室工作效率，促進(jìn)各項(xiàng)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高文字性工作能力。

辦公室要做好各處室各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請示等的報(bào)送工作，這就要求辦公室工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，不斷提高文字處理能力，特別加強(qiáng)年輕教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，給他們多磨練的機(jī)會，使辦公室真正成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。平時(shí)要注意加強(qiáng)同新聞媒體的聯(lián)系，搞好我校的對外宣傳報(bào)道工作，把單位在工作中摸索出的新經(jīng)驗(yàn)、新做法、開展的特色活動介紹推廣出去，提高我校在社會上的知名度。

4、協(xié)調(diào)關(guān)系，使辦公室全面工作順利開展。

在做好對外接待、人事、檔案管理、計(jì)劃生育、離退休教師的安撫等一系列工作的同時(shí)，發(fā)揮好樞紐作用，積極協(xié)調(diào)配合各部門認(rèn)真完成各種臨時(shí)性工作。

三、重點(diǎn)工作

(一)搞好配合及協(xié)調(diào)工作

1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作，堅(jiān)持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，做好記錄，及時(shí)向校長反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度，做各部門之間溝通的橋梁，顧大局、識大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

2、整理各位副校長工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，將每周工作及時(shí)發(fā)布，使每位教師明確學(xué)校與個(gè)人近期的工作。

3、為學(xué)校教育、教學(xué)、管理、建言、建策。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)和服務(wù)

1、努力把辦公室創(chuàng)建成學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步完善《教師年度績效考核方案》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師工作積極性。

3、加強(qiáng)值周值日、教職工考勤和文明辦公室建設(shè)工作。

(1)辦公室值班人員要按時(shí)到崗到位，做到不脫崗、不空崗。臨時(shí)有事要先向帶班領(lǐng)導(dǎo)請假。在值班期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照要求和安排常巡視、勤觀察。

(2)值班人員要經(jīng)常保持簽到室的清潔，對當(dāng)天當(dāng)班期間的情況要按照要求做好記錄。

(3)值班人員必須詳細(xì)做好值班記錄，整理好當(dāng)日值班臺帳。向值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告值班期內(nèi)的重要和重大事項(xiàng)。

(4)凡教職工因公、因事、因病和工作時(shí)間外出等需要請假者按程序辦理請假手續(xù)，并對所有手續(xù)嚴(yán)格把關(guān)。

(5)每天早、午兩次簽到、會議簽到、平時(shí)查崗，辦公室記考勤人員必須堅(jiān)持原則，以強(qiáng)烈的責(zé)任感嚴(yán)把考勤關(guān)，一視同仁，每周公布一次考勤結(jié)果。

4、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報(bào)學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。

(三)高度重視學(xué)校安全工作

1、認(rèn)真檢查學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)情況。

2、積極配合總務(wù)等部門開展安全工作檢查。

3、加強(qiáng)安全教育宣傳和安全工作的宣傳力度。

四、常規(guī)工作

(一)日常工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

做好教職工的簽到工作，并及時(shí)匯總公布;及時(shí)做好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作。

(二)上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

及時(shí)收發(fā)文件，并交校長、書記審閱，根據(jù)審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理。

(三)建立規(guī)范的辦公流程

負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書，組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會議，做好會務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀(jì)要，做好會議決定的傳達(dá)和督辦工作。

(四)對外接待，做好合理的招待安排

我校是全縣的窗口學(xué)校之一，而且隨著學(xué)校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度和藹，語言標(biāo)準(zhǔn)，舉止優(yōu)雅，接待得體。三是接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場，為下次接待做好準(zhǔn)備。

(五)檔案工作，構(gòu)建科學(xué)的管理模式

促進(jìn)檔案管理規(guī)范化，根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);及時(shí)做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。

(六)教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍，提升知名度和美譽(yù)度。

(七)繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果

繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷尋找文明創(chuàng)建的新途徑，不斷豐富精神文明的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

(八)加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

(九)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。

總之本學(xué)期辦公室所面臨的任務(wù)會更加艱巨，也對辦公室工作人員提出了更高的、更新的要求及標(biāo)準(zhǔn)，辦公室必須進(jìn)一步明確職責(zé)和義務(wù)，緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作思路，振奮精神，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、拼搏、創(chuàng)新、開拓的精神和雷利風(fēng)行的工作作風(fēng)，富有主動性和創(chuàng)造性的開展工作，為推動我校順利實(shí)現(xiàn)第三個(gè)三年規(guī)劃的順利實(shí)現(xiàn)而不懈努力。

學(xué)校教研工作計(jì)劃13篇

為了鞏固成果，我們要事先完成自己的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段，寫工作計(jì)劃時(shí)需要注意哪些問題呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了學(xué)校教研工作計(jì)劃13篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇1)

一、現(xiàn)狀分析：

1、學(xué)生狀況：

八年級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，七年級和九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，兩極分化較為嚴(yán)重，學(xué)習(xí)力弱，需要教師緊抓不放。

2、教師現(xiàn)狀：

我組共有七名教師，陳__、劉__、賈__、馬__、葛__、李__、湯__，其中馬__和湯__教師兼兩校區(qū)的教學(xué)。道德與法治組的教師年齡結(jié)構(gòu)較為合理，教師的教學(xué)熱情都很高，工作認(rèn)真踏實(shí)。

3、社會影響力：

學(xué)生和家長都認(rèn)為政治是開卷考試，沒有必要花太多的時(shí)間和精力，因此對本學(xué)科重視不夠。

二、工作思路：

1、突出重點(diǎn)，深化研究，立足服務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化校本教研制度，努力促進(jìn)自身教育教學(xué)思想方法的轉(zhuǎn)變，以學(xué)科發(fā)展為核心，以學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，以學(xué)校發(fā)展為己任。

2、分析現(xiàn)狀不足，提前做好謀劃，立足課堂。在平凡的工作崗位上，用自己的愛心、耐心去實(shí)踐所肩負(fù)的責(zé)任，在學(xué)校的發(fā)展中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三、工作目標(biāo)：

1、探究教材，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，深度和難度。

2、要不斷更新教學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

3、要不斷研究教學(xué)狀況，進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)理論水平，不斷反思教學(xué)并形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

4、爭取三個(gè)年級在區(qū)統(tǒng)考中都有所進(jìn)步。

5、九年級教師參加解題能力大賽爭取人人獲獎

6、爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組

四、重點(diǎn)工作：

項(xiàng)目一：__區(qū)教師解題能力競賽

責(zé)任人：參賽教師

效能目標(biāo)：爭取獲獎

具體措施：召開教研組會議，研討教師解題競賽，以備課組形式評分、評比。利用開學(xué)前四周，九年級政治教師積極研討近幾年的中考試卷。

項(xiàng)目二：校內(nèi)公開課的教研活動

責(zé)任人：陳__

效能目標(biāo)：教師全部開設(shè)校內(nèi)公開課，促進(jìn)教師成長，爭取有教師開設(shè)片級以上公開課或講座

具體措施：開學(xué)第一周安排好本學(xué)期的校內(nèi)公開課計(jì)劃;組織、協(xié)調(diào)好組內(nèi)公開課，做好課后的教學(xué)研討并做好資料的收集與整理。

項(xiàng)目三：加強(qiáng)集體備課

責(zé)任人：各年級備課組長

效能目標(biāo)：爭取三個(gè)年級在區(qū)統(tǒng)考中都有所進(jìn)步

具體措施：要落實(shí)好一周一次的集體備課，每次集體備課都要有中心發(fā)言人，對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法，備課組要精心分析、討論，探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。

項(xiàng)目四：市、區(qū)各級教研活動

責(zé)任人：全體政治教師

效能目標(biāo)：積極參加市區(qū)組織的教學(xué)研討活動，努力提升自己業(yè)務(wù)能力

具體措施：區(qū)級以上教研活動，必須全員參與，積極研討，并寫好活動的反思;

20__—20__學(xué)年第二學(xué)期工作安排計(jì)劃表：

2月

1、做好期末復(fù)習(xí)與測試

2、安排好本學(xué)期校內(nèi)公開課;

3、召開組內(nèi)教研組會議，研討教師解題競賽

3月

1、備課檢查

2、組織、協(xié)調(diào)好組內(nèi)公開課，做好課后的教學(xué)研討;

3、做好資料的收集與整理

4月

1、備課檢查

2、組織、協(xié)調(diào)好組內(nèi)公開課，做好課后的教學(xué)研討;

3、做好資料的收集與整理。

4、召開教研組會議，分析研討期中檢測，做好質(zhì)量分析

5月

1、備課檢查

2、協(xié)調(diào)好組內(nèi)公開課，做好課后的教學(xué)研討;

3、做好資料的收集與整理。

4、召開教研組會議，分析研討九年級二模檢測，做好質(zhì)量分析

6月

1、備課檢查

2、七、八年級期末復(fù)習(xí)與考試

3、召開教研組會議，針對九年級中考前查漏補(bǔ)缺，迎接中考

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

以XX理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作會議精神，強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，創(chuàng)新管理機(jī)制，完善目標(biāo)和評價(jià)體系，落實(shí)考核獎懲制度，解放思想，創(chuàng)新思路，精心打造學(xué)校品牌，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)管理，提高工作實(shí)效。

2、抓好學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

3、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理，全力以赴做好規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收的迎檢工作。

5、挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生特長，打造學(xué)校品牌。

6、抓好學(xué)校安全工作，構(gòu)建和諧校園。

三、主要措施

（一）不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，增強(qiáng)質(zhì)量意識

1、創(chuàng)新管理機(jī)制：認(rèn)真解讀并落實(shí)《XX市XX區(qū)教職員工考核指導(dǎo)意見》，層層分解責(zé)任，提高管理效能。

2、引進(jìn)競爭機(jī)制，創(chuàng)新人事管理制度。我們將全面推進(jìn)以“校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、考核獎懲制”為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，健全競爭激勵機(jī)制，建立“能上能下，能高能低，能進(jìn)能出”的用人機(jī)制，加速名教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。首先，實(shí)行學(xué)校中層干部學(xué)期目標(biāo)考核制。期初每位中層干部制定學(xué)期工作目標(biāo)，期末向全體教師述職，由全體教師民主評。其次，實(shí)行教師考核獎懲制。修訂完善《九龍三小教師工作考核獎懲條例》《九龍第三小學(xué)學(xué)校管理資金使用方案》健全完善教師的工作目標(biāo)和學(xué)期工作目標(biāo)考核制度。在實(shí)施過程中，加強(qiáng)目標(biāo)制定、實(shí)施、檢查、考核的全程管理，做到月初工作有目標(biāo)，周周有安排，平時(shí)有檢查，月底有考核，考核結(jié)果與績效工資發(fā)放、評優(yōu)晉級掛鉤，實(shí)現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，從而最大限度地調(diào)動教師教書育人的積極性。責(zé)任人作違紀(jì)違規(guī)論處，并實(shí)行一票否決制，以切實(shí)減輕學(xué)生過重的生理、心理、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、狠抓常規(guī)、規(guī)范管理。我們要認(rèn)真貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作考核?？倓?wù)處要加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理、安全衛(wèi)生管理；教導(dǎo)處要加強(qiáng)學(xué)籍管理、檔案資料管理，及時(shí)做好各項(xiàng)資料的歸檔工作，促使各項(xiàng)管理規(guī)范上格，服務(wù)育人。

（二）重視德育工作

1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會、品德與社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實(shí)踐活動，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。對學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理及嚴(yán)格考核評比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、開展誠信教育活動。通過開展“誠信班級、誠信學(xué)生”競賽活動，積極營造“人人知誠信，人人講誠信”的良好風(fēng)氣。

3、開展環(huán)境教育。結(jié)合世界環(huán)境日及愛鳥日，組織開展植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動。

4、加強(qiáng)科學(xué)教育，利用科技活動周等重大節(jié)日開展創(chuàng)建“崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教”和青少年科技傳播行動。

5、開展多種形式的學(xué)生道德實(shí)踐活動。新學(xué)期各校少先隊(duì)要結(jié)合綜合實(shí)踐活動課程，全面實(shí)施“德育與心育相融合的活動課程”，結(jié)合社會主義榮辱觀教育， “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)活動，“小手拉大手，文明一起走”活動，“扶殘助殘”活動，“愛心助成長”捐助活動，努力提高小學(xué)生道德實(shí)踐能力。

（三）優(yōu)化教育投入，在硬件建設(shè)上求實(shí)效

1、全力以赴，做好規(guī)范化學(xué)校迎檢工作。今年9、10月份，XX市將對規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行評估驗(yàn)收。作為學(xué)校，我們要配合區(qū)教育局做好規(guī)范化學(xué)校迎檢工作。圍繞辦學(xué)條件水平，特別是發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用的情況等指標(biāo)，做好充分的準(zhǔn)備。我們要高度重視這次迎檢工作，成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作要求和責(zé)任，對照規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求，抓緊時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，做好迎檢資料，確保各項(xiàng)迎檢工作按時(shí)到位。

2、加大投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和教育裝備建設(shè)。我們要加大教育投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和教育裝備建設(shè)。首先，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，力爭在8月份前完善校園改擴(kuò)建工程，完成拆遷、建造圍墻等工作。其次，加強(qiáng)教育裝備建設(shè)。我們要多方籌措資金，對照新標(biāo)準(zhǔn)，清查摸底，制定方案，配齊常規(guī)教學(xué)儀器。同時(shí)，要完成校園廣播系統(tǒng)改造工程，發(fā)揮校園廣播系統(tǒng)的教育功能。明確規(guī)范，強(qiáng)化管理，配備完善各功能場室。

（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新，有所突破，力求通過以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn)：1、加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。

2、深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動；③認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師。

3、推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評價(jià)探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵性的評價(jià)體系，達(dá)到評價(jià)主體多元，評價(jià)立足過程。

4、抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作。

5、落實(shí)獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實(shí)效性和激勵性。②嚴(yán)格管理，認(rèn)真實(shí)施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

6、切實(shí)做好培優(yōu)、扶差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入，時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外，各年級、學(xué)科要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果?！胺霾睢惫ぷ鞒松虾谜n外，全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評價(jià)，及時(shí)激勵。教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。

7、打造學(xué)校品牌。學(xué)校以“星星教育”為理念，“我們是一顆閃亮的星星”為口號，立足于教育多樣性和差異性，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長，研究學(xué)校品牌的戰(zhàn)略，全面提升學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵，不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)，建立與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的課程體系，積極引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校課程，滿足學(xué)生發(fā)展的需求，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。

（五）抓好學(xué)校安全工作，構(gòu)建和諧校園

牢固樹立“安全第一”思想，通過多種形式加強(qiáng)安全宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全意識，著力提高師生的安全防范意識。堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，健全突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校內(nèi)部和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況新問題。大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除校園及周邊各種不安全隱患。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立安全管理工作長效機(jī)制。明確安全責(zé)任制，定期分析校園師生安全問題，簽訂班級安全工作責(zé)任書，責(zé)任到人，層層落實(shí)。深入開展安全教育活動。重點(diǎn)抓好交通安全，校園樓道使用安全，食品衛(wèi)生安全，消防安全和校園周邊環(huán)境整治，實(shí)現(xiàn)“和諧校園”。

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇3)

一、工作理念

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，明確目標(biāo)、設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，以建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)和優(yōu)秀教學(xué)措施的研究。我們秉承“有研究、有創(chuàng)造性地開展工作”的口號，培養(yǎng)既有中國特色又具有世界眼光的現(xiàn)代人。

二、總目標(biāo)

1、工作目標(biāo)：在綜合教研體系下，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)清晰化、過程措施精致化及成果效益最大化；建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活和學(xué)習(xí)中有意識地培養(yǎng)好習(xí)慣和良好行為；注重教師教學(xué)方法的研究，使學(xué)生能夠享受學(xué)習(xí)的過程，成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、具體目標(biāo)

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，確保課堂質(zhì)量。

2、在學(xué)?？傮w工作思路和計(jì)劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，開展個(gè)性化教學(xué)，爭創(chuàng)亮點(diǎn)。

3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

四、主要工作

（一）教研方面

具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是促進(jìn)嚴(yán)格的學(xué)科教研活動，提高課堂教學(xué)水平。每學(xué)期組織評優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課等活動，鼓勵新老教師積極參加講四課活動，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)；通過講四課活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的'弱課，精心打磨弱課；同時(shí)，通過教研活動可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課、特色課及時(shí)記錄下來。二是抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，注重提高教師的課堂水平，使好的課堂從基礎(chǔ)抓起。

（二）常規(guī)工作

1、重視備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌教育資源，打造針對不同學(xué)科的教育方案和專業(yè)化課程。

2、關(guān)注教研組的教研功能，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管和評估，做好迎接檢查的充分準(zhǔn)備。

3、注重各學(xué)科學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4、提前預(yù)設(shè)成果計(jì)劃，充分準(zhǔn)備好每個(gè)階段的教研和工作安排，贏得更多的時(shí)間和更高質(zhì)量的成果。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

五、具體工作安排

在九月份：

1、教研組應(yīng)共同召開商討會議，擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向一致，增強(qiáng)教研組的凝聚力。

2、強(qiáng)化教研組精神文明的建設(shè)。

3、各專業(yè)隊(duì)伍開啟前期建設(shè)，擴(kuò)建或組建團(tuán)隊(duì)，并進(jìn)行各項(xiàng)排練的準(zhǔn)備。

4、制定各學(xué)科計(jì)劃和活動設(shè)計(jì)方案，在開始工作前預(yù)設(shè)成果，有目標(biāo)和針對性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

5、各學(xué)科教師應(yīng)做好研究課、匯報(bào)課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備，全面展開第一輪的研究課活動。

6、嚴(yán)格把控學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

在十月份：

1、各學(xué)科應(yīng)持續(xù)開展訓(xùn)練。

2、繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生的日常規(guī)范，讓良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

3、繼續(xù)開展教研活動，以新教師的匯報(bào)課為主要內(nèi)容。

4、協(xié)助學(xué)校組織各種活動。

5、開展體育學(xué)科競賽活動。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的精神文明建設(shè)。

在十一月份：

1、持續(xù)開展教研活動，抓住教研活動作為教研組的主要工作，切不可松懈。

2、組織美術(shù)學(xué)科競賽活動。

在十二月份：

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2、開展音樂學(xué)科競賽活動。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的精神文明建設(shè)。

在一月份：

1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

2、認(rèn)真做好工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇4)

2009-第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇5)

(一)強(qiáng)化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。

校長為校本教研的第一責(zé)任人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組，按計(jì)劃深入年級組、班級組聽課、評課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。

1、采取“走出去，請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動，從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實(shí)際問題;每學(xué)年，組織教師通過先進(jìn)的媒體收聽收看專家講座、講學(xué)，積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識和水平。

2、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時(shí)效性，提高校本教研的層次和水平。

(三)改進(jìn)和完善集體教研制度，提升集體教研的質(zhì)量。

1、確保校本教研的時(shí)間。繼續(xù)堅(jiān)持每周二下午為集體教研時(shí)間。

2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助，結(jié)合課例開展合作研究辦法，將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

3、改進(jìn)校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用。

(四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個(gè)主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時(shí)研討，形成一種人人參與，相互交流的研究氛圍。

(五)建立激勵機(jī)制，調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

1、鼓勵教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師，學(xué)校納入年終考核積分。

2、立足實(shí)效，建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位。

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇6)

隨著新年鐘聲的敲響，迎來了第二學(xué)期的開始。為了更好地開展學(xué)校的教學(xué)和教研工作，校制定了詳細(xì)、具體且生動的計(jì)劃，并將努力實(shí)施，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教師們將在新的學(xué)期內(nèi)帶著更加激情和責(zé)任心展開教學(xué)。他們將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，制定每周詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并將課堂教學(xué)與學(xué)科前沿知識相結(jié)合。教師們將采用多媒體教學(xué)手段，提供生動、形象的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，教師們也將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，通過開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

學(xué)校將加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展。學(xué)校將組織各類教師培訓(xùn)班和研討會，邀請專家和教育學(xué)者來校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和指導(dǎo)。通過這些培訓(xùn)和研討會，教師們將進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校還將鼓勵教師參與各類學(xué)科競賽和教育項(xiàng)目，提升他們的專業(yè)形象和影響力。

第三，學(xué)校將強(qiáng)化學(xué)校與家庭之間的溝通與合作。學(xué)校將經(jīng)常與家長進(jìn)行面對面的交流會，了解家長的意見和建議，并向家長通報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。學(xué)校還將建立家校網(wǎng)站和微信公眾號，方便家長實(shí)時(shí)了解學(xué)校的動態(tài)，并提供家庭教育指導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源。通過家校合作，學(xué)校將營造一個(gè)共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的良好氛圍。

第四，學(xué)校將加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和個(gè)性化教育。學(xué)校將組織各類課后輔導(dǎo)班，為學(xué)生提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會和個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí)，學(xué)校還將開展個(gè)性化教育，確保每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，提供各種課外活動和俱樂部，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長。

學(xué)校將積極組織各類教研活動，提高教師的教研能力。學(xué)校將建立教研組織，每個(gè)學(xué)科都將組織教研活動，交流最新的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí)，學(xué)校還將引導(dǎo)教師進(jìn)行科研和論文撰寫，提高教師的教研水平和學(xué)術(shù)影響力。

通過以上的詳細(xì)、具體且生動的教學(xué)、教研工作計(jì)劃，相信學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的整體能力將得到有效提升。將緊密配合，齊心協(xié)力，為學(xué)生的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓滿懷期待和激情迎接新的學(xué)期！

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇7)

本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，積極探討評價(jià)改革，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)研究，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。開展編制，撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、多媒體課件，不斷提高教師教學(xué)教研水平。學(xué)期末每位教師要整理出學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例的評選活動，并力爭取得好成績。

二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實(shí)效性。

1、學(xué)校按專業(yè)教研組，根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié)，教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

2、定期召開教研會議

（指導(dǎo)安排教研工作。

（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時(shí)定點(diǎn)。活動內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教務(wù)科。

分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計(jì)劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教務(wù)科。

4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭當(dāng)骨干教師。長期沒履行義務(wù)的骨干教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，取消骨干教師資格。

三、進(jìn)一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。

新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師，走教科研結(jié)合的道路，教學(xué)不應(yīng)是純粹的教學(xué)活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計(jì)劃、有過程、有結(jié)論；鼓勵教師進(jìn)行課題研究。

四、開展“、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學(xué)水平。

學(xué)科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。體現(xiàn)示范課代表的教學(xué)風(fēng)格和水平。

2、為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí)，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，教科室對公開課的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽課應(yīng)達(dá)到8次以上。

學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生。縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報(bào)。對于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn)。

學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

1）專家指導(dǎo)：定期邀請有關(guān)的專家講學(xué)，為教師開闊視野，接理論前沿，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件；根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力，定期請有關(guān)專家對其進(jìn)行有針對性的個(gè)別指導(dǎo)，以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。

研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動，促進(jìn)培養(yǎng)對象之間的交流和提高；開展教師與學(xué)生的對話，促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。

3）課題訓(xùn)練：由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學(xué)科研，以此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力，也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項(xiàng)教學(xué)形式，推出一批教學(xué)科研成果。

五、組織管理

教研組長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理。

學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇。

學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號的教師，學(xué)校一次性獎勵，對高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇8)

一、本學(xué)期的教研工作的具體事項(xiàng)如下：

1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作的要求，結(jié)合數(shù)學(xué)科組的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展教研活動，定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和教學(xué)大綱，認(rèn)真研究教材，掌握教材的上下知識的聯(lián)系，要求學(xué)期初各辦制訂好教學(xué)的計(jì)劃，期末寫好總結(jié)。

2、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，要求各位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，每一周把備課本交給科組長檢查。

3、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，并結(jié)合實(shí)際，在課堂中突出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以練為主線，練中點(diǎn)撥，練中講，講中練，講練結(jié)合，及時(shí)反饋。使學(xué)生對所學(xué)的知識能真正地掌握。

4、抓好單元測驗(yàn)過關(guān)工作，要求各位教師把單元測驗(yàn)的成績統(tǒng)計(jì)好成績，并把成績報(bào)給學(xué)校。每次單元測驗(yàn)要認(rèn)真進(jìn)行卷面的分析，找出薄弱的地方，進(jìn)行深化教學(xué)，力爭把各單元過好關(guān)。

5、抓好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，，要求教師訂好計(jì)劃，安排好輔導(dǎo)的時(shí)間進(jìn)行各類型學(xué)生的輔導(dǎo)。

二、教研活動的安排：

(1)今學(xué)期按學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，積極開展示范課、公開課、推門課的活動。要求每位教師都上一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，新教師要上一節(jié)或2節(jié)的數(shù)學(xué)公開課，科組長不定期到各班進(jìn)行聽課。

(2)本學(xué)期進(jìn)行不定期的兩次作業(yè)檢查，主要檢查學(xué)生的書寫情況，教師的批改情況，作業(yè)的份量等。檢查后做好記錄和總結(jié)。

(3)認(rèn)真抓好基礎(chǔ)知識。

(4)積極開展集體備課活動，定期組織全體教師進(jìn)行集體備課。

(5)計(jì)劃組織全體數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí)，計(jì)劃到鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行聽課。

(6)針對數(shù)學(xué)科組的特點(diǎn)，普遍學(xué)生的書寫比較差，要求全體老師認(rèn)真抓好學(xué)生的書寫，尤其是抓好一、二、三年級學(xué)生的書寫。其他各年級也認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。

(7)認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，每周安排一天早讀的時(shí)間各班進(jìn)行輔導(dǎo)，各老師要根據(jù)自已班的實(shí)際情況，利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行知識的過關(guān)輔導(dǎo)。

(8)繼續(xù)健全教學(xué)的常規(guī)的工作，抓好聽課、備課、評課的工作。

三、工作行事歷

2月份

1、組織學(xué)習(xí)、討論本學(xué)期教學(xué)、教研工作計(jì)劃。

2、制定科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。

3、落實(shí)本學(xué)期的備課、作業(yè)的具體要求。

4、新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

3月份

1、做好期中教學(xué)檢查工作。

2、召開畢業(yè)班級教學(xué)質(zhì)量分析會，布置重點(diǎn)培優(yōu)輔差工作。

4月份

1、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、重點(diǎn)輔導(dǎo)生教育、教學(xué)情況匯報(bào)。

2、備課抽查，抽查作業(yè)批改情況。

5月份

1、優(yōu)秀論文選送工作。

2、做好期末教學(xué)檢查工作。

6月份

1、期未復(fù)習(xí)、質(zhì)量檢查、分析與總結(jié)

2、完成學(xué)期工作總結(jié)，并上交相關(guān)材料。

3、教師、學(xué)生競賽獲獎及成果統(tǒng)計(jì)。

4、各類教學(xué)、教務(wù)文件材料歸檔。

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

遵循教育教學(xué)規(guī)律，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持德育為先，提升智育水平，聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價(jià)值觀，必備品格和關(guān)鍵能力，引導(dǎo)學(xué)生明確人生發(fā)展方向，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的教育科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)、研究、指導(dǎo)為基本職責(zé)，本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)科組成員認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)新課改理念、編制規(guī)范的教案。將繼續(xù)落實(shí)好青藍(lán)結(jié)對工程，抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，幫助青年教師學(xué)習(xí)我校先進(jìn)的教學(xué)模式，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)的針對性、主動性和實(shí)效性，提高學(xué)生的道德與法治素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，切實(shí)提升教學(xué)工作水平，營造良好的教育文化環(huán)境，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

三、教研主題

本學(xué)期教研工作將以“學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐途徑”與“基于常規(guī)的質(zhì)量提升”為研究重點(diǎn)。聚焦課程改革、課堂變革、評價(jià)研究和隊(duì)伍建設(shè)等。深入研究課堂、研究學(xué)生、研究教材，堅(jiān)持“學(xué)為中心”，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高我校道德與法治教師的課堂教學(xué)水平。

四、具體措施

1、確定本學(xué)期教研主題。開學(xué)初組織道法組不同年級備課組長會議，商定本學(xué)期的教研主題，分級部積極開展教研活動，以提高組內(nèi)教師的教科研能力和實(shí)際的教學(xué)能力，形成良好的教研氛圍。

2、加強(qiáng)集體備課、提升教研水平。按照學(xué)校要求，每周四組織學(xué)科組老師分級部，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人的集體備課。備課中突出重難點(diǎn)，解決疑惑點(diǎn)，強(qiáng)化二次備課。結(jié)合學(xué)生實(shí)際制作有效輔助教學(xué)的課件，組內(nèi)分享實(shí)現(xiàn)資源共享，達(dá)到共同提高，共同進(jìn)步的目的。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化課堂教學(xué)。引導(dǎo)青年教師向有經(jīng)驗(yàn)的老教師聽課學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n，上課、寫教學(xué)反思等問題，發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用。開展級部組內(nèi)成員聽課、評課活動，聽課后要求及時(shí)的交流各自的想法，相互提出意見和建議，以達(dá)到取長補(bǔ)短、共同提高的目的。同時(shí)積極組織學(xué)科組成員參加兩級教育主管部門舉辦的教學(xué)研討活動，學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教育理論和優(yōu)秀的教育教學(xué)方法。在此基礎(chǔ)上，形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)模式。

4、定期開展教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流活動，鼓勵優(yōu)秀的做法，改進(jìn)教學(xué)中的不足，努力發(fā)揮道德與法治課的德育功能，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。組織教師們認(rèn)真領(lǐng)會新課程理念、研究新課標(biāo)，交流心得和體會促進(jìn)大家共同進(jìn)步。

5、加強(qiáng)九年級的課堂教學(xué)與復(fù)習(xí)指導(dǎo)。由于九年級注重對學(xué)生進(jìn)行國情、國策的教育，理論性太強(qiáng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有一定難度。更需要加強(qiáng)集備統(tǒng)課、一課一研。為了明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)，需組織九年級教師研究近三年的中考試題以及山東省十六地市的試題，以便抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，做到有的放矢。同時(shí)也要關(guān)注并研究七八年級道德與法治學(xué)科教學(xué)，提高基礎(chǔ)年級的教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、工作安排：

二月份：

1、制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃

2、研討利用網(wǎng)絡(luò)資源與實(shí)際教學(xué)服務(wù)的方式、方法

三月份：

1、圍繞本學(xué)期教學(xué)主題，開展聽評課活動

2、道德與法治教師經(jīng)驗(yàn)交流

四月份：

1、期中考試

2、開展聽評課活動

五月份：

1、道德與法治教師經(jīng)驗(yàn)交流

2、開展聽評課活動

六月份：

1、研究復(fù)習(xí)方法，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

2、教研組工作總結(jié)

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇10)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和成果。

我中心學(xué)校小學(xué)階段實(shí)施新課程教材實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作已進(jìn)入第六個(gè)年頭。一方面，幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的探索和實(shí)踐中涌現(xiàn)出了一批新經(jīng)驗(yàn)、新成果，我們要十分關(guān)注和重視，要認(rèn)真研究、總結(jié)、推廣，促進(jìn)我中心學(xué)校小學(xué)課改工作的深入推進(jìn)；另一方面，我們也要正視課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種問題，要認(rèn)真反思，積極開展研究，尋求切實(shí)有效的對策，解決教師的困惑，切實(shí)提高課程實(shí)施的水平。

（1）各校要組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念、思想和方法，努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

（2）研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。本學(xué)期將組織教師參加省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)（整數(shù)計(jì)算的教學(xué)）互動研討活動，促進(jìn)我中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課改工作的深入推進(jìn)。

2、深入課堂，扎實(shí)有效。

地加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、研究、指導(dǎo)，努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。加大課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度，通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動，探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，力爭在教學(xué)有效性研究方面取得新成果。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的實(shí)踐、研究和指導(dǎo)，努力探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法。第一，關(guān)注常態(tài)的課堂就是關(guān)注最廣大學(xué)生素養(yǎng)的提高，要由追求課堂教學(xué)的觀賞性，走向追求課堂教學(xué)的有效性；要由關(guān)注少數(shù)精英教師走向關(guān)注最廣大的普通教師。第二，研究常態(tài)的課堂，就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如：如何備課、如何開發(fā)課程資源、如何設(shè)計(jì)作業(yè)等。研究學(xué)生學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

（2）本學(xué)期，將圍繞“今天，教師應(yīng)該怎樣上課”、“數(shù)學(xué)閱讀”、“如何設(shè)計(jì)新課后的練習(xí)”開展專題研討活動。

（3）為了更好地調(diào)動各校及數(shù)學(xué)教師參與教研的主動性和積極性，本學(xué)期將開展學(xué)校、教師自愿申報(bào)參加全中心學(xué)校性公開教學(xué)的活動，在中心學(xué)校教研室認(rèn)可的情況下，組織開課研討活動。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大力提高青年教師隊(duì)伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）總結(jié)和推廣本中心學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，充分發(fā)揮本中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)市級學(xué)科教學(xué)能手、教學(xué)新秀的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期將組織市教學(xué)能手、教學(xué)新秀與部分青年骨干教師談教學(xué)，談個(gè)人成長經(jīng)歷，話課改等活動。

（2）各校要加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，要對有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制定規(guī)劃，搭建平臺，拜師結(jié)對，跟蹤培養(yǎng)。

（3）本學(xué)期將舉辦35周歲以下（教齡滿5年）的青年教師教育教學(xué)能力大賽，包括學(xué)科知識測試、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場課堂教學(xué)。

4、深入開展課題研究，強(qiáng)化過程管理，提高課題研究的針對性和實(shí)效性。

（1）繼續(xù)指導(dǎo)各學(xué)校的課題，開展扎實(shí)有效的研究，強(qiáng)化過程管理，努力提高課題研究的針對性和實(shí)效性。

（2）根據(jù)市教研室工作部署，將安排現(xiàn)場教學(xué)觀摩和研討。各校要盡早組織教師認(rèn)真開展此專題的研究，加強(qiáng)對學(xué)生的計(jì)算能力、思維能力的培養(yǎng)，力爭早出經(jīng)驗(yàn)出成果。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)考試與評價(jià)研究，促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（1）加強(qiáng)對數(shù)學(xué)試題的研究，努力讓試卷成為教師學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容，成為教師理解、吸收課程標(biāo)準(zhǔn)理念的生動教材?？己笠钊敕治?，真誠溝通，及時(shí)反饋，既通過考試評教學(xué)，也通過考試議試卷，實(shí)現(xiàn)考、教、學(xué)共贏。

（2）學(xué)期末，將對部分學(xué)校部分班級學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平能力進(jìn)行測試。

6、切實(shí)提高常規(guī)教研工作質(zhì)量，全心全意為基層學(xué)校服務(wù)。

（1）要進(jìn)一步增強(qiáng)課改服務(wù)意識，繼續(xù)深入課堂研究指導(dǎo)，幫助學(xué)校教師解決教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑，切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，努力做基層學(xué)校和教師歡迎的教研員。

（2）認(rèn)真做好常規(guī)調(diào)研工作，加強(qiáng)與各校之間的聯(lián)系。根據(jù)教研室工作安排，開展好合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動。

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇11)

工作思路：

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，牢固樹立課改意識（合作意識、全員全過程育人的意識、角色意識、效益意識）；內(nèi)練技能，外塑形象；扎實(shí)工作夯實(shí)基礎(chǔ)，合格率、優(yōu)秀率達(dá)到區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。形成扎實(shí)、踏實(shí)、高效的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

工作目標(biāo)：

1、期末區(qū)五年級統(tǒng)測，語數(shù)英三科的平均分穩(wěn)定在區(qū)平均水平，合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到30%以上；其他年級三科的合格率要達(dá)到100%，優(yōu)秀率不低于區(qū)平均水平。

2、全體師生養(yǎng)成明確的目標(biāo)意識。

重點(diǎn)工作及時(shí)間安排：

1、本學(xué)期繼續(xù)開展以“目標(biāo)明確，落實(shí)到位”為主題的.校本研訓(xùn)活動。

2、繼續(xù)加強(qiáng)聽推門課的力度，聽課前檢查學(xué)生作業(yè)，聽課后檢查教師的教案。

3、召開―第一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析會，使用好區(qū)教研室下發(fā)的各年級的平均數(shù)據(jù)。（2月）

4、開展“師帶徒”做課展示活動。（4月）

5、開展每人說一節(jié)課的活動。（5、6月）。

6、成功舉辦區(qū)教學(xué)干部展示活動。（4月）

7、積極參加區(qū)第四屆“創(chuàng)新杯”活動。（4月）

8、進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語教師基本功考核。（6月）

9、進(jìn)行2―6年級期中考試，具體考試內(nèi)容以教研大組長通知的為準(zhǔn)。（5月8、9、10日）

10、開展好知識點(diǎn)檢測。（包括全校性口算一次，英語、語文讀書每班10人，本學(xué)期各檢測3次）

年級

數(shù)學(xué)

語文

英語

一

百以內(nèi)加減法（豎式）

看拼音寫詞

單詞

二

混合運(yùn)算

查字典、看拼音寫詞

單詞

三

應(yīng)用題

查字典

單詞

四

脫式計(jì)算（簡算）

查字典

單詞

五

立體圖形、填空

查字典

短文

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇12)

我中心將針對質(zhì)量監(jiān)控方面存在的實(shí)際問題（如一些個(gè)別學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控存在監(jiān)測不嚴(yán)、有“監(jiān)”無“控”、重終結(jié)性評價(jià)輕過程性評價(jià)等問題），加強(qiáng)常態(tài)化的質(zhì)量評估和過程性的有效監(jiān)控，認(rèn)真做好監(jiān)測信息的分析總結(jié)，并針對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行反饋矯正，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

1、各校要堅(jiān)持組織開展人人上“達(dá)標(biāo)課”，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂實(shí)效；鼓勵教師積極探索學(xué)生發(fā)展性評價(jià)的有效方法和途徑，對學(xué)生的知識技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、解決問題能力，以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、方法、習(xí)慣等方面的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行科學(xué)檢測和全面評價(jià)。

2、各校要切實(shí)抓好試卷命題、考試組織、試卷批改、質(zhì)量分析等考試評價(jià)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)；認(rèn)真組織相關(guān)任課教師對各年級各學(xué)科期末質(zhì)量檢測報(bào)告的分析解讀；及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)市小學(xué)畢業(yè)班檢測質(zhì)量分析會議提出的教學(xué)建議和教學(xué)調(diào)研報(bào)告中提出的教學(xué)對策。

3、各小學(xué)要切實(shí)重視單元自測卷的命題工作，確保按時(shí)按質(zhì)完成命題任務(wù)，堅(jiān)持每學(xué)期組織開展單元命題交流研討活動。中心將繼續(xù)加強(qiáng)對單元自測題及期末檢測命題的指導(dǎo)與研究，以“學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)為導(dǎo)向，全面檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，科學(xué)評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

4.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，用數(shù)據(jù)說話考量質(zhì)量成效，落實(shí)教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標(biāo)管理、教師職稱、評優(yōu)評先等方面的權(quán)重，嚴(yán)格問責(zé)問效，強(qiáng)化監(jiān)控結(jié)果運(yùn)用，增強(qiáng)教師重管理提質(zhì)量的意識。各小學(xué)要根據(jù)《南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見（試行）》要求，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實(shí)行動態(tài)管理，做到“監(jiān)”要真，“控”要實(shí)，監(jiān)控并舉，強(qiáng)化過程，在監(jiān)測教學(xué)過程與教學(xué)效果基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好對監(jiān)測信息的分析總結(jié)，針對存在的問題進(jìn)行回饋矯正，從而實(shí)現(xiàn)對教學(xué)過程的有效控制，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；

學(xué)校教研工作計(jì)劃(篇13)

新的學(xué)年，我校為全面提高素質(zhì)教育，使新的教學(xué)課程，教學(xué)方法不斷深入，努力提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)校、師生間更好的溝通交流，特制定出以下學(xué)校教研工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教研工作計(jì)劃以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，成為營造學(xué)校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點(diǎn)。

二、工作重點(diǎn)：

1完善管理制度，規(guī)范教研活動；

2注重教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)教學(xué)科研骨干；

三。依托高效課堂建設(shè)，提高教學(xué)效果；

4密切關(guān)注項(xiàng)目實(shí)施過程，豐富教學(xué)科研成果。

三、具體措施：

（一）校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)

各班班主任都制定出班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃，我校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外還采用聘請專家、名師到校講座、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育**等多種途徑促使教師i們更新觀念，提升理論水皮及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：

1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。雖然我校的教育教學(xué)改革每學(xué)期都在認(rèn)真的推進(jìn)，但全體教師的教育教學(xué)理論水平還有待進(jìn)一步提高，教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等都還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，只有不斷更新觀念，不斷提升教師的教育教學(xué)理論水平，我們的教學(xué)實(shí)踐工作才會永遠(yuǎn)不偏離正確的航線，我們的校本教研工作才能上高度、出成果。

2、高校課堂培訓(xùn)。理念決定一切。如何用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作？

如何有效地提高教師的教學(xué)水平？如何提高教師的教育教學(xué)效率？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向，必須深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。

2教學(xué)科研活動形式要多樣化，包括競賽、交流、課堂觀察等，防止單一形式影響教師的教學(xué)科研興趣和積極性。

3、教研活動要對外開放，加強(qiáng)教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來，加強(qiáng)校際間的互動交流，使教師在互動中達(dá)成共識，相互促進(jìn)，共同提高。

（四）開發(fā)校本課程

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要，充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程，準(zhǔn)備開發(fā)初中語文《閱讀與欣賞》

4、 主要工作安排：（2014.9-2015.7）

9月1日，制訂年度教學(xué)科研工作計(jì)劃

2、召開教研組長會議

三。各研究小組制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃

4、年輕教師培養(yǎng)（“師徒幫帶”計(jì)劃的實(shí)施）

5、課標(biāo)解讀

十月1、召開課題組長會議

2、學(xué)優(yōu)秀試卷命制的初評

三。10月初至10月底公開課活動

11月1日，組織各課題組教師研討活動

2、 高效課堂賽講實(shí)踐活動

十二月1、組織好考試命題

2、總結(jié)本學(xué)期教研工作

3月1日，新派教師教學(xué)觀察

2、 畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃

4月1日，全面實(shí)施高效課堂理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐

五月份1、 師徒幫帶實(shí)施

2、 校內(nèi)公開課大練兵

六月的教師教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生作業(yè)

7月，分析試卷，總結(jié)教學(xué)效果

教導(dǎo)處2014年8月25日

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃13篇

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學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇1)

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病和常見病的防治工作，進(jìn)一步提高對各類傳染病的應(yīng)對能力，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定此工作方案。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

春季是傳染病流行的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群聚集的場所，學(xué)生是易感人群，為了對學(xué)生傳染病預(yù)防工作進(jìn)行有效的預(yù)防（主要預(yù)防結(jié)核病、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、流行性出血熱、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等），特成立學(xué)校春季傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生春季傳染病預(yù)防的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長：

副組長：

成員：

二、預(yù)防為主，宣傳到位

堅(jiān)持“多宣傳、重預(yù)防”的原則。學(xué)校通過黑板報(bào)、廣播臺、主題班會及專題教育等多種形式開展春季傳染病的預(yù)防工作，切實(shí)使學(xué)生對春季傳染病有個(gè)確切的認(rèn)識，同時(shí)知道如何預(yù)防傳染病的發(fā)生。

1、黑板報(bào)：開學(xué)初，各班搜集傳染病預(yù)防和治療等方面的知識，于開學(xué)第二周辦出一期“健康教育”板報(bào)。

2、廣播臺：各中隊(duì)提供傳染病宣傳材料，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”廣播站負(fù)責(zé)每周二、四中午對全校師生進(jìn)行播報(bào)。

3、主題班會：積極組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任充分利用隊(duì)會、班會時(shí)間，向本班學(xué)生開展春季傳染病預(yù)防工作。

4、專題教育：邀請區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生到校對學(xué)生開展“春季傳染病防治”專題講座。

三、建立機(jī)制，落實(shí)措施

1、要求各班生活委員負(fù)責(zé)，利用課間10分鐘，進(jìn)行開窗通風(fēng)，保障室內(nèi)空氣流通、清新。

2、堅(jiān)持“平時(shí)早晚小掃除，周五下午大掃除”的衛(wèi)生習(xí)慣，確保校園、教學(xué)樓、教室等處衛(wèi)生清潔，并控制室內(nèi)合理濕度。

3、教育學(xué)生注意防寒受涼，并不要過度疲勞，保證睡眠時(shí)間、質(zhì)量，增強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。

4、要求學(xué)生講衛(wèi)生，做到勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服等。

5、堅(jiān)持晨檢制度，清查學(xué)生因病缺課原因，做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校生病，學(xué)校學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行診斷、治療。

6、要求學(xué)生養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，保持呼吸道清潔。

7、學(xué)校開展經(jīng)常性的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，堅(jiān)持定期或不定期地對校園環(huán)境進(jìn)行消毒與滅害工作。

8、教育學(xué)生避免接觸傳染病人，盡量不到人口密集、空氣污染場所及傳染病流行疫區(qū)去。

9、充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，借助學(xué)生干部力量，加大學(xué)生管理力度和衛(wèi)生監(jiān)控力度，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

10、經(jīng)診斷為傳染病的，第一時(shí)間通知家長，同時(shí)做好治療和隔離工作，確保其他同學(xué)身心健康。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇2)

春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié)，是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所，學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康，維護(hù)教育學(xué)秩序的正常開展，特對學(xué)校傳染病預(yù)防工作作出以下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

二、認(rèn)真監(jiān)控，及時(shí)報(bào)告疫情信息

建立和落實(shí)晨檢制度，加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告。

班主任要利用晨檢時(shí)間有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育，教育學(xué)生

進(jìn)行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí)，要及時(shí)告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

學(xué)校必須盡快明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)在第一時(shí)間向區(qū)級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)向上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

三、采取有效措施，及時(shí)控制疫情

學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。

四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

學(xué)校要充分利用健康教育課、講座、隊(duì)會、板報(bào)等各種形式，對學(xué)生集中進(jìn)行一次春季傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇3)

為做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、傳染病預(yù)防

1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

二、成立學(xué)校傳染病防治機(jī)構(gòu)

為增強(qiáng)對傳染病防疫工作必要性的認(rèn)識，完善管理措施，建立學(xué)校傳染病防控工作長效機(jī)制，讓該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校特成立傳染病防控工作管理機(jī)構(gòu)。

1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

2、職責(zé)分工

三、傳染病疫情報(bào)告

疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。

每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校負(fù)責(zé)人為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。

如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

三、傳染病控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇4)

為了保障師生的身體健康與生命安全，預(yù)防、控制和消除傳染病在師生中的發(fā)生與流行，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計(jì)劃如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，我校嚴(yán)格樹立學(xué)校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。建立健全學(xué)校傳染病防控組織體系，成立由元校長負(fù)總責(zé)的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，蘇校長為副組長，各年級抓教學(xué)的主任(尚主任、萬主任、李冬冬主任、石校長、牛主任、劉主任、莫主任)為年級負(fù)責(zé)人，各班主任為班級負(fù)責(zé)人，分工明確，責(zé)任到人，任務(wù)落實(shí)，并建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡(luò)，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

元校長召開春季預(yù)防傳染病的專題會議

年級召開春季預(yù)防傳染病的專題會議

二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的防病意識和防病能力

1.充分利用校廣播、班會、學(xué)生集會、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見傳染病的防控知識和預(yù)防食物中毒知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式，增強(qiáng)他們的防病意識，提高自我保護(hù)能力。

2.利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預(yù)防知識，取得家長的配合和支持。

三、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有針對性地開展各項(xiàng)防控工作

1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作各項(xiàng)制度，制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測及報(bào)告制度，全面落實(shí)工作責(zé)任制，并采取積極有效的具體措施，重點(diǎn)加強(qiáng)冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

2.加強(qiáng)對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。年級每日專人負(fù)責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結(jié)果納入到文明班級量化考核中去，以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高抗病能力。

3.加強(qiáng)飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)檢查，各項(xiàng)管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

4.加強(qiáng)校園消毒和教室的通風(fēng)換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專人負(fù)責(zé)制，做好校園消毒和各班教室定時(shí)開窗通風(fēng)換氣工作，以保證學(xué)習(xí)場所空氣清潔、流通。各班既要扎實(shí)開窗通風(fēng)，又要填好記錄。

5.加強(qiáng)我校傳染病疫情監(jiān)測、報(bào)告工作：由校醫(yī)室負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情報(bào)告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求，加強(qiáng)傳染病監(jiān)測工作，切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)。每日對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查，做好晨檢、午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應(yīng)的防控措施的同時(shí)，要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進(jìn)行報(bào)告。

6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實(shí)衛(wèi)生必備設(shè)備，準(zhǔn)備足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

7.認(rèn)真做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗(yàn)工作，為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科學(xué)參考。

8.配合地段防疫部門，做好學(xué)生常見傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防各種傳染病傳入我校。

四、扎實(shí)做好健康教育工作，有效防治學(xué)生常見病

充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，利用校廣播、班會、學(xué)生集會、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預(yù)防知識，不斷糾正學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預(yù)防學(xué)校常見病的發(fā)生和發(fā)展。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇5)

為做好我市傳染病防治與學(xué)校衛(wèi)生以及消毒管理監(jiān)督工作，根據(jù)《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我科工作實(shí)際，擬定2013年工作計(jì)劃如下：

一、傳染病防治監(jiān)督工作

1、有效預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)重大傳染病等公共衛(wèi)生事件的危害，提高處置突發(fā)事件應(yīng)急能力，繼續(xù)加強(qiáng)突發(fā)性重大傳染病以及群體性不明原因疾病防控措施監(jiān)督。

2、健全傳染病疫情監(jiān)測與報(bào)告制度，實(shí)現(xiàn)傳染病疫情信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

3、加強(qiáng)呼吸道傳染病防治監(jiān)督。根據(jù)衛(wèi)生部以及有關(guān)防治監(jiān)督方案，重點(diǎn)加強(qiáng)對醫(yī)療單位防治情況的監(jiān)督。如發(fā)熱門診、醫(yī)院感染、隔離病區(qū)、醫(yī)療廢物、實(shí)驗(yàn)室安全等。

4、加強(qiáng)腸道傳染病防治監(jiān)督。重點(diǎn)監(jiān)督醫(yī)療單位在腸道傳染病流行季節(jié)開展的腸道門診建設(shè)、重點(diǎn)人群的霍亂監(jiān)測等。

5、在對全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及社會醫(yī)療機(jī)構(gòu)、門診、診所等的醫(yī)療廢物管理。

二、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全機(jī)制。一是督促全市轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)制定學(xué)校公共衛(wèi)生事件及傳染病暴發(fā)疫情處置預(yù)案；二是建立健全學(xué)生晨檢制度、傳染病登記制度、學(xué)生因病缺勤缺課追查制度、兒童入托、入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度以及學(xué)校教室、宿舍、兒童玩具消毒制度等；三是要建立和完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，密切與學(xué)校的協(xié)作，指導(dǎo)學(xué)校制定校園內(nèi)傳染病防控預(yù)案，促使學(xué)校全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。

2、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的監(jiān)測和預(yù)防控制工作。一是加大對全市轄區(qū)內(nèi)學(xué)校傳染病監(jiān)測及從業(yè)人員的預(yù)防性健康體檢；二是協(xié)助開展衛(wèi)生知識培訓(xùn)、學(xué)生健康體檢、預(yù)防性接種的查驗(yàn)和補(bǔ)種工作；三是做好學(xué)校傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)測預(yù)警工作，接到疫情后要及時(shí)調(diào)查、核實(shí)，并采取相應(yīng)控制措施；四是指導(dǎo)學(xué)校制定和落實(shí)預(yù)防接種等傳染病防治措施和突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急措施；五是督促中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)指定專人每天對本校傳染病發(fā)病情況、學(xué)生因病缺勤情況進(jìn)行監(jiān)測，并對監(jiān)測情況進(jìn)行登記備案。發(fā)現(xiàn)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件必須按有關(guān)規(guī)定及時(shí)按程序上報(bào)處理。

3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及飲用水監(jiān)督指導(dǎo)工作。一是建立衛(wèi)生管理制度，督促設(shè)置專兼職人員；二是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水監(jiān)督，重點(diǎn)檢查為學(xué)生提供的飲用水是否符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》；三是推行學(xué)生就餐場所量化分級管理工作，同時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督；四是監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校就餐場所對食品用具、容器、冷藏設(shè)備、加工設(shè)備進(jìn)行定期徹底的清洗消毒。

4、加強(qiáng)學(xué)校公共場所衛(wèi)生監(jiān)督。督促學(xué)校對學(xué)生宿舍、圖書室、電教室等場所設(shè)置機(jī)械通風(fēng)設(shè)施，定期檢查公共場所的消毒效果；協(xié)助學(xué)校開設(shè)“健康課”和開展學(xué)生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強(qiáng)對學(xué)生健康知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生獲取健康知識的途徑，對學(xué)生進(jìn)行健康行為和習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

5、建立健全全市學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檔案管理制度，對全市學(xué)?；厩闆r建立基本檔案，便于有針對性地開展衛(wèi)生監(jiān)督工作。

三、消毒產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作

1、加強(qiáng)對消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督，監(jiān)督頻次2次/年以上。

2、在完成上級交辦的消毒產(chǎn)品抽檢任務(wù)的同時(shí)，加大我市消毒產(chǎn)品抽檢范圍。

3、根據(jù)《消毒產(chǎn)品標(biāo)簽、說明書規(guī)范》要求，規(guī)范市場的消毒產(chǎn)品標(biāo)簽和說明書。

四、其他方面工作

1、加強(qiáng)科室內(nèi)部管理和各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，提升監(jiān)督管理水平。

2、積極做好衛(wèi)生監(jiān)督信息登記錄入工作，建立工作臺帳，造冊備案，便于查詢。

3、建立各項(xiàng)衛(wèi)生培訓(xùn)制度，完成年度食品從業(yè)人員健康等培訓(xùn)工作。

4、加大對群眾投訴案件的調(diào)查取證和查處力度，查處率力爭達(dá)到100%。

5、積極完成所里交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇6)

春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，校園人群集中，容易暴發(fā)群體性傳染病，近期湖州、嘉興等地學(xué)校發(fā)生多起諾如病毒感染疫情，防控形勢嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨。為貫徹落實(shí)省委省級政府領(lǐng)導(dǎo)指示精神，根據(jù)省教育廳辦公室、省衛(wèi)計(jì)委辦公室《關(guān)于做好2017 年春季傳染病防控工作的通知》(x教辦函〔2017〕x號)要求，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)就做好當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期中小學(xué)(幼兒園)傳染病防控工作提出以下要求。

一、切實(shí)提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)

各校(園)要本著對師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識學(xué)校傳染病防控工作的重要性、緊迫性、長期性、復(fù)雜性，切實(shí)提高思想認(rèn)識，將傳染病防控工作作為學(xué)校衛(wèi)生的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力、財(cái)力的支持，當(dāng)前要以防范諾如病毒(附件一)、H7N9禽流感(附件二)傳播為重點(diǎn)全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。各校(園)要成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究學(xué)校衛(wèi)生工作，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作規(guī)劃，建立健全學(xué)校衛(wèi)生保健內(nèi)部規(guī)章制度，層層簽訂安全責(zé)任書，構(gòu)筑橫向到邊、縱向到底的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，真正做到從源頭上杜絕重大傳染病疫情在校園內(nèi)發(fā)生。建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治、突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動處置、信息報(bào)告等工作機(jī)制，定期開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，暢通信息報(bào)送渠道，增強(qiáng)輿情引導(dǎo)意識和能力，提高學(xué)校衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn)防控水平和第一時(shí)間應(yīng)對處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。凡以后發(fā)生衛(wèi)生安全責(zé)任事故經(jīng)查未落實(shí)管理工作責(zé)任制的，一律實(shí)行問責(zé)追究。

二、夯實(shí)傳染病防控工作基礎(chǔ)，提高學(xué)校第一時(shí)間應(yīng)對處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力

各校(園)要高度重視應(yīng)對處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力提升，要根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及《浙江省教育廳 浙江省衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園衛(wèi)生保健工作的通知》(x教體〔2014〕x號)要求，規(guī)范設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)、配備衛(wèi)生室(保健室)人員。對人員配備確有困難，特別是規(guī)模較小難以單獨(dú)配備校醫(yī)的學(xué)校，采取業(yè)務(wù)托管等形式，委托街道衛(wèi)生院(社區(qū)醫(yī)院)等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代理學(xué)校衛(wèi)生健康教育和疾病防控等公共衛(wèi)生服務(wù)工作。業(yè)務(wù)托管雙方須簽訂相關(guān)協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，指定專門的衛(wèi)生技術(shù)人員到學(xué)校開展工作，區(qū)衛(wèi)計(jì)局將服務(wù)情況納入該醫(yī)療機(jī)構(gòu)的崗位績效考評范圍及對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綜合考核范圍。各校(園)要明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作，切實(shí)落實(shí)傳染病防控各項(xiàng)要求，規(guī)范臺賬記錄，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高學(xué)校衛(wèi)生保健管理服務(wù)水平。下階段，區(qū)教育局將會同區(qū)衛(wèi)計(jì)局開展學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力，使其能安心學(xué)校衛(wèi)生保健工作。

三、建立完善各項(xiàng)工作制度，確保傳染病防控工作規(guī)范化、常態(tài)化開展

傳染病防控工作是各學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分。各校(園)要按照學(xué)校衛(wèi)生工作的總體要求，在區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)疾控中心的直接指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好傳染病防控各項(xiàng)常規(guī)工作，把傳染病防控工作做細(xì)做實(shí)，使之規(guī)范化、具體化、常態(tài)化。要認(rèn)真按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》的相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際建立健全傳染病防控工作制度，重點(diǎn)是落實(shí)“一案八制”(傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度;學(xué)生晨檢制度;因病缺課登記、追蹤制度;復(fù)課證明查驗(yàn)制度;學(xué)生健康管理制度;學(xué)生免疫規(guī)劃的管理制度;傳染病預(yù)防控制的健康教育制度;通風(fēng)、消毒等制度)，建立長效工作機(jī)制。同時(shí)，針對一些陳舊、不適應(yīng)新時(shí)期衛(wèi)生工作需要的制度和預(yù)案，要及時(shí)修訂完善，增強(qiáng)制度建設(shè)的針對性和時(shí)效性，保證工作制度、應(yīng)急預(yù)案管用、好用、行之有效。要全面加強(qiáng)飲用水、食品和學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全排查，消除隱患。

四、加強(qiáng)健康宣教，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生清理整頓

各校(園)要通過健康教育課、主題班隊(duì)會、校園廣播、宣傳欄及微博微信等新媒體形式，扎實(shí)抓好傳染病防控知識的宣傳教育，務(wù)必在近期開展一次全校性質(zhì)的包括預(yù)防 H7N9 禽流感、諾如病毒感染、登革熱等內(nèi)容的傳染病防控知識講座，提高學(xué)生傳染病防控的基本常識，自覺形成良好的生活習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。要加強(qiáng)校園環(huán)境整治，加強(qiáng)對校園公共環(huán)境、食堂、教室、宿舍、辦公室、幼兒園睡房等的衛(wèi)生管理。要把做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整頓維護(hù)工作作為預(yù)防傳染病暴發(fā)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，投入人力物力，購置必須的勞動衛(wèi)生器械和消毒工具，統(tǒng)籌做好校園環(huán)境清掃、垃圾清運(yùn)處理、公共環(huán)境消毒、食品衛(wèi)生、飲用水質(zhì)量監(jiān)測等各方面的工作，努力為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂營造良好的環(huán)境;同時(shí)，認(rèn)真抓好學(xué)校體育工作，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

五、明確職責(zé)，加強(qiáng)聯(lián)動，妥善防控傳染病疫情

各校(園)要在區(qū)衛(wèi)計(jì)局和區(qū)疾控中心指導(dǎo)下，及時(shí)處置學(xué)校出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做到信息共享、協(xié)作聯(lián)動。要建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。報(bào)告內(nèi)容與時(shí)限根據(jù)《中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》執(zhí)行。當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，各校(園)要在區(qū)疾控中心指導(dǎo)下，落實(shí)患病學(xué)生的隔離治療，保證患病學(xué)生在病情痊愈、無傳染性前不得返校上課;加強(qiáng)晨檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的病人;開展健康教育，加強(qiáng)家校溝通;配合區(qū)疾控中心對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查等工作;根據(jù)區(qū)衛(wèi)計(jì)局建議或區(qū)教育局決定，采取臨時(shí)停課等措施。各校(園)還要進(jìn)一步暢通信息報(bào)送渠道，規(guī)范信息報(bào)送要求。

近期，各校(園)要結(jié)合2017 年校園衛(wèi)生安全健康行動，對學(xué)校衛(wèi)生安全特別是傳染病防控、食品安全、飲用水安全工作進(jìn)行再布置再檢查，并迅速抓好隱患排查整治工作，對一時(shí)難以解決的問題，要落實(shí)管控措施，嚴(yán)防發(fā)生重大學(xué)生公共衛(wèi)生事件及各類群體性的事端。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇7)

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，是生活的主要場所，由于人員集中，接觸密切，處于成長發(fā)展階段，積極管理和預(yù)防傳染病非常重要。以下是東興資源網(wǎng)編制的2021年學(xué)校傳染病防控五項(xiàng)工作計(jì)劃，供大家閱讀參考。希望對你有幫助！

學(xué)校傳染病防治年度工作計(jì)劃一

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

要充分認(rèn)識加強(qiáng)工作的重要性和緊迫性學(xué)校衛(wèi)生安全工作

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防治責(zé)任意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切會同衛(wèi)生健康等部門制定、完善、落實(shí)相應(yīng)的傳染病防治工作方案，保障全校師生身心健康，努力加快傳染病防治工作。這樣，學(xué)校衛(wèi)生防疫工作就會落到實(shí)處。

2.認(rèn)真監(jiān)測和及時(shí)報(bào)告疫情信息

建立并實(shí)施晨檢制度，加強(qiáng)對學(xué)生健康的監(jiān)測。晨檢工作要在學(xué)校傳染病疫情記者的指導(dǎo)下，班主任或副班主任對每個(gè)早上到校的學(xué)生進(jìn)行觀察和詢問，及時(shí)了解學(xué)生的出勤情況和健康狀況;有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）和疑似傳染病患者（請病假的學(xué)生應(yīng)查明原因）應(yīng)及時(shí)報(bào)告部分——時(shí)間衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病記者。調(diào)查以確保早期發(fā)現(xiàn)和早期報(bào)告。班主任要利用早會和健康教育課的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的健康教育，同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察。家長或老師要確保早發(fā)現(xiàn)早治療。

學(xué)校傳染病報(bào)告員，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)測和報(bào)告。學(xué)校傳染病疫情記者要加強(qiáng)與班主任的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的出勤情況和健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或者疑似傳染病患者，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間向校長辦公室和區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。向高等教育當(dāng)局報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、患病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、采取的措施等。防止隱瞞、漏報(bào)、延誤報(bào)告。

3、及時(shí)采取有效措施控制疫情

學(xué)校除通報(bào)傳染病疫情外，應(yīng)按照規(guī)定對患病學(xué)生采取隔離治療等措施。衛(wèi)生部門的要求。把疫情控制在萌芽狀態(tài)；

如發(fā)生疫情或持續(xù)新增病例，根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情防控措施，經(jīng)區(qū)局批準(zhǔn)，在一定范圍內(nèi)采取必要措施。采取措施避免人員聚集的大型室內(nèi)活動，嚴(yán)防疫情蔓延。注意學(xué)校教學(xué)和生活場所的通風(fēng)換氣，保持空氣清新；

食堂內(nèi)不得購買無證食品；

加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，保證充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抗病能力。鼓勵學(xué)生及時(shí)就醫(yī)，生病時(shí)在家休息。

四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生防病意識

學(xué)校要充分利用時(shí)間、多種形式，重點(diǎn)開展傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育。學(xué)生，有效地提高學(xué)生的健康和疾病預(yù)防意識。家長還應(yīng)通過家長會、家長通知等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以獲得家長的配合和支持。

學(xué)校傳染病防治年度工作計(jì)劃二

1、目標(biāo)：

1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)生率，做好學(xué)生近視工作在預(yù)防近視方面

2、做好傳染病預(yù)防工作

3、完善學(xué)校各項(xiàng)健康檔案，學(xué)生體檢卡率100%。

4.建立健全健康管理體系。

二、工作重點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)健康教育。

1、認(rèn)真上健康教育課，做到有師有教、有課時(shí)，確保學(xué)生健康知識通過率達(dá)到90%以上。

2.開展形式多樣的健康教育和宣傳活動。板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等

3、堅(jiān)持每周5天學(xué)校健康評估制度，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，勤??洗澡、勤換衣服、剪指甲經(jīng)常不喝生水、不吐痰等，確保學(xué)生健康行為的形成率100%。

(2)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按照《學(xué)校健康檔案》的要求，做好學(xué)生病假、上下午檢查的統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理和監(jiān)督工作，逐步使學(xué)生課桌椅、燈光等符合衛(wèi)生工作要求。

(3)開展學(xué)生常見病防治工作。

1.繼續(xù)開展近視預(yù)防工作，及時(shí)了解學(xué)生視力動態(tài)，及時(shí)督促和糾正新近視和假性近視的發(fā)病情況，糾正學(xué)生課堂上的讀寫姿勢（一尺、一寸、一拳），不以眼疲勞，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息，定期輪換座位，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

2、為了提高眼保健操的質(zhì)量，班主任要每天檢查學(xué)生的眼保健操情況，及時(shí)糾正按錯的穴位。

3、根據(jù)不同季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)，做好預(yù)防宣傳、消毒和隔離工作。

4.做好學(xué)生的免疫接種工作。

5.配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展手足口病、H1N1流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、肺結(jié)核、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、腦膜炎等疾病的防治，加強(qiáng)殘疾、體弱學(xué)生醫(yī)療保健和心理健康工作。

（四）積極做好健康評價(jià)和監(jiān)督工作。

1.按照學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料。

2.繼續(xù)開展每班衛(wèi)生評分，選擇流動紅旗（每周一次），在外面劃分責(zé)任區(qū)，分班、專人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生整齊的。

學(xué)校傳染病防治年度工作計(jì)劃3

一、背景分析

相對較低的生活水平，普通大眾理解和思考。質(zhì)量相對不足和落后，但為了全鄉(xiāng)群眾（特別是0-7歲兒童）的身體健康，這項(xiàng)工作開展以來，得到了上級、黨委、市政府的重視和支持。政府和防疫人員的辛勤工作。 ，使我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作平衡、有效、可持續(xù)。新的一年，我們將克服各種困難，用實(shí)際工作成果來驗(yàn)證今年衛(wèi)生防疫工作的狀況。

2、主要問題

我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后，群眾文化水平低，防疫意識不足，對健康認(rèn)識不足知識，健康防疫知識教育不夠普及。衛(wèi)生防疫的防控能力水平不能滿足防控各類疾病的需要。隨著流動人口的增多，各種傳染病的傳播和流行，增加了這項(xiàng)工作的防控難度，患者自我保護(hù)能力差。 ，有一種消極心理，認(rèn)為某種傳染病無藥可救，防疫意識差，交叉感染依然存在，有的甚至患上某種傳染病。這不是危及生命的問題。上述一系列問題是導(dǎo)致此項(xiàng)工作無法有效順利開展的主要原因。

3. 目標(biāo)指標(biāo)

(1) 免疫方案

1. 基礎(chǔ)免疫：1歲以下兒童卡介苗、百白破、麻疹疫苗。各村脊髓灰質(zhì)炎疫苗、乙肝疫苗（以下簡稱“五種疫苗”）接種率達(dá)90%以上，各村腦膜炎、乙型腦炎（以下簡稱“兩腦”）接種率是 85%。各村建卡率95%以上，發(fā)證率90%以上，卡卡一致。當(dāng)年出生兒童健康卡率達(dá)95%以上，各種疫苗按程序接種。

2.加強(qiáng)免疫： - 2歲、4歲、6-7歲兒童接種DPD和麻疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗和白破疫苗分別。升壓率超過85%。疫苗接種存在差距和薄弱環(huán)節(jié)，需要對易感人群進(jìn)行緊急接種。

3、乙肝疫苗接種：1歲以下兒童全程免疫90%以上。同時(shí)，他們將繼續(xù)開展__年后出生兒童的遺漏和補(bǔ)種工作。接種疫苗不收費(fèi)。

4、為繼續(xù)鞏固消滅脊髓灰質(zhì)炎時(shí)代的成果，每年兩輪脊髓灰質(zhì)炎密集型疫苗要克服思想松散和厭戰(zhàn)情緒，每輪疫苗的接種率強(qiáng)化疫苗接種率不應(yīng)低于 95%。

5.冷鏈管理：冷鏈?zhǔn)敲庖叱蓴〉年P(guān)鍵。冷藏袋應(yīng)規(guī)范使用，清潔衛(wèi)生，疫苗應(yīng)正確堆放，并做好疫苗登記。

6.表格卡和卡片的使用：表格卡、證書注冊系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)。按時(shí)上報(bào)各種疫苗接種統(tǒng)計(jì)表（12個(gè)定期報(bào)告，即疫苗運(yùn)行后1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12個(gè)月，填寫報(bào)告3-1 -1、乙肝疫苗檢漏補(bǔ)種報(bào)告、兩輪脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化報(bào)告每年兩次）要求報(bào)告項(xiàng)目填寫完整、數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確、符合邏輯。

7、做好預(yù)防接種證明檢查工作：按照衛(wèi)生局、教委巧聯(lián)（1998）《關(guān)于檢查新生入學(xué)接種預(yù)防接種證明的通知》精神) 否。 對私立小學(xué)入學(xué)新生進(jìn)行審核，完成率100%，補(bǔ)發(fā)疫苗接種證，重新接種疫苗，以信息（學(xué)校名稱、學(xué)生人數(shù)、證書人數(shù)）為準(zhǔn)持證人、無證人數(shù)、再接種）

8、資料管理：按照《計(jì)劃免疫管理?xiàng)l例》的要求，做好疫苗的收集、整理、分類和歸檔工作。數(shù)據(jù)。

9、檢查、指導(dǎo)、考核：每次疫苗運(yùn)行時(shí)檢查表卡和臺賬，定期、不定期檢查各村的疫苗接種情況，作為考核結(jié)果。年底，補(bǔ)助金將根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)，作為村醫(yī)續(xù)簽的依據(jù)。

（二）疫情管理

按規(guī)定上報(bào)疫情：發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)，應(yīng)同時(shí)核實(shí)確認(rèn)，并登記上報(bào)保健中心。

（三）結(jié)核病管理

做好結(jié)核病集中管理和轉(zhuǎn)診工作，加強(qiáng)對患者就診的監(jiān)督管理，采取有效措施，加大宣傳力度，完成結(jié)核病患者的救治工作。發(fā)現(xiàn)的數(shù)量。

學(xué)校傳染病防治年度工作計(jì)劃4

做好學(xué)校傳染病防治工作，確保全體學(xué)生健康和生命安全，教職工，維護(hù)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對維護(hù)教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要意義。為預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。 《傳染病防治辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)定》并結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案和方案。根據(jù)上級要求，明確校長白武強(qiáng)為奉賢中學(xué)傳染病防治第一責(zé)任人。

二、傳染病防治。

（一）常見傳染病防治：

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1.根據(jù)國家預(yù)防傳染病的政策，根據(jù)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，在學(xué)生中容易發(fā)生的常見病對水痘、猩紅熱、流行性感冒、腦膜炎、乙型腦炎、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等疾病，開展傳染病防治知識和預(yù)防措施的健康教育工作。

2.定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)師生公共衛(wèi)生安全意識，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我預(yù)防能力和意識。

3. 定期組織消滅鼠類、蚊子等媒介昆蟲等傳播傳染病或人畜共患傳染病的動物危害。

4.有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、垃圾、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

5.建立有計(jì)劃的疫苗接種制度。每年9月，招收新生進(jìn)行例行體檢，建立學(xué)生健康檔案和個(gè)別特例學(xué)生檔案。

6.食堂餐飲從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定取得健康證明方可上崗。

(2)結(jié)核病防治：

結(jié)核病是國家乙類傳染病，近年來發(fā)病率呈上升趨勢。每天都要進(jìn)行細(xì)致的晨檢，重點(diǎn)關(guān)注每個(gè)學(xué)生是否有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等疑似結(jié)核病癥狀； 、校醫(yī)），通知學(xué)生或家長及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。對學(xué)生實(shí)行停學(xué)處理，接受當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。密切關(guān)注確診病例同班同宿舍學(xué)生的健康狀況?；疾W(xué)生經(jīng)治療痊愈并取得縣級以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或治療地區(qū)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明后，方可返校。

三是加強(qiáng)健康監(jiān)測，嚴(yán)格晨檢、因病曠課登記和跟蹤制度。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)核病檢查項(xiàng)目應(yīng)作為學(xué)校新生體檢和教職工年度例行體檢的強(qiáng)制性檢查項(xiàng)目，納入健康檢查。學(xué)生和教師的檔案。開展班主任負(fù)責(zé)的晨檢工作，重點(diǎn)了解每個(gè)學(xué)生是否有疑似傳染病癥狀。如有傳染病癥狀或疑似癥狀，應(yīng)立即向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，詳細(xì)排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早治療?；謴?fù)。有效落實(shí)因病曠工登記和跟蹤制度。班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因。如有疑似傳染病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告，學(xué)校醫(yī)務(wù)室和班主任會跟進(jìn)學(xué)生的診治情況。建立健全學(xué)校相關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

4.傳染病疫情報(bào)告。

疫情報(bào)告和管理在傳染病的預(yù)防、控制和消除中發(fā)揮著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息。健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是保證疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

疫情報(bào)告時(shí)限和方式：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《中華人民共和國法律實(shí)施辦法》的要求中國傳染病防治報(bào)告》。

每位教職工和學(xué)生都可以是法定的疫情記者，校長和校醫(yī)室是我校負(fù)責(zé)的疫情記者。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病患者都有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可以通過口頭、書面、電話等方式迅速向?qū)W校醫(yī)務(wù)室、班主任、值班負(fù)責(zé)人報(bào)告。報(bào)校醫(yī)辦，校醫(yī)辦及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)向上級主管部門、上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。對隱瞞、不報(bào)、漏報(bào)、虛報(bào)、遲報(bào)的，依法追究責(zé)任。

五、傳染病防治措施。

1.被醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病的，要及時(shí)隔離治療（學(xué)生辦理休學(xué)手續(xù)，教師辦理休學(xué)手續(xù)）辦理請假制度）。隔離期以體檢結(jié)果和規(guī)定時(shí)限為準(zhǔn)。當(dāng)然。

2.疑似傳染病患者，在明確診斷前，安排到指定地點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察（隔離）；醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)隔離和預(yù)防措施，及時(shí)切斷學(xué)校傳染病傳播途徑。

4.對感染者宿舍進(jìn)行必要的消毒，并根據(jù)現(xiàn)狀定期進(jìn)行全校消毒。

6.傳染病防治的監(jiān)督檢查。

學(xué)校對傳染病防治、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校傳染病防控工作相關(guān)責(zé)任落實(shí)情況納入綜合評價(jià)體系，并根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，將不安全因素消除在萌芽狀態(tài)。傳染病防治措施不力，造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件，嚴(yán)重危害學(xué)生健康和生命安全的；舉報(bào)或者隱瞞的，對直接責(zé)任人員依法追究刑事責(zé)任，并依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

學(xué)校傳染病防治年度工作計(jì)劃5

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所。由于人員集中和密切接觸，處于生長發(fā)育階段，對傳染病的免疫力較差。 ，易患多種傳染病，傳染病一旦發(fā)生，極有可能引起暴發(fā)。幾年來，甲肝、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流感等傳染病在學(xué)校時(shí)有發(fā)生，甚至爆發(fā)，嚴(yán)重危害廣大青少年的身體健康，影響著廣大青少年的健康。正常的教學(xué)和維護(hù)秩序。生活秩序。因此，積極做好傳染病的管理和預(yù)防工作非常重要。因此，特制定以下防控措施：

1.加強(qiáng)疫情報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定。如在學(xué)校等集體單位發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶吧霞壊块T報(bào)告疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、及時(shí)治療和控制。 .

二是加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病知識的宣傳。向青少年傳授主要疾病防治知識，注意飲食衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，保證課間教室通風(fēng)，增加學(xué)生戶外活動時(shí)間。

3.嚴(yán)格落實(shí)傳染病隔離制度。一旦確診傳染病，必須立即隔離和治療。患者康復(fù)后，必須持有醫(yī)院出具的有效證明，學(xué)校方可允許其復(fù)學(xué)。

第四，做好學(xué)生的疫苗接種工作。學(xué)校要與當(dāng)?shù)丶吧霞壏酪卟块T密切配合，做好麻疹、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、流感等腸道傳染病和呼吸道傳染病的疫苗接種工作。未納入免疫規(guī)劃的疫苗，必須在宣傳動員的基礎(chǔ)上，本著志愿服務(wù)原則，根據(jù)實(shí)際情況，有針對性地選擇使用。

學(xué)校傳染病防治年度工作方案六

為保障學(xué)生身體健康，有效防控學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)《中華人民共和國人民法《中華民國傳染病防治條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，現(xiàn)制定了我校20__年加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和衛(wèi)生工作的若干措施和計(jì)劃。疾病預(yù)防和控制工作。

1. 工作目標(biāo)：

1. 明確衛(wèi)生和疾病預(yù)防的任務(wù)和要采取的措施。

2.全面開展學(xué)生常見病、傳染病防治工作，提高師生的防病知識和自理能力，增強(qiáng)傳染病和應(yīng)急報(bào)告意識.

3.建立健全公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制工作長效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校要按照“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭”的原則，成立艾滋病等傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立預(yù)防為主的應(yīng)急預(yù)案。和控制傳染病，使學(xué)校可以預(yù)防和控制艾滋病和其他傳染病。準(zhǔn)傳染病預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人，傳染病防控工作有效開展。

2.傳染病防治措施：

按照《傳染病防治法》的規(guī)定，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)采取必要措施，發(fā)現(xiàn)傳染病或傳染病暴發(fā)，針對傳染病防治三個(gè)環(huán)節(jié)。傳染病流行（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)是傳染病的預(yù)防和報(bào)告

1.流行病報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患傳染病或發(fā)現(xiàn)傳染病流行時(shí)，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）報(bào)告。為盡早發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疫情： （一）在緊急時(shí)期有效落實(shí)晨檢制度；

（2）班主任進(jìn)行日常檢查；流行病報(bào)告；

(4)建立專門的傳染病登記簿。

2. 疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理：

(1)協(xié)助開展個(gè)別病例和疫情的流行病學(xué)調(diào)查和抽樣工作。根據(jù)患者的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果確定共同特征。分析患者的分布特征，找出可能導(dǎo)致疾病流行的因素。收集病人的嘔吐物、糞便、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門對傳染病患者進(jìn)行隔離治療，對患者嘔吐物、糞便和污染環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒；

對傳染病接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情的需要，對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防用藥或緊急接種。

（四）發(fā)生重大疫情，依法執(zhí)行政府停課決定。

3.預(yù)防措施

（1）將傳染病防治納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，納入工作考核。

（2）開展學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防知識教育，開設(shè)健康教育班，使學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，改善室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止疾病從口腔進(jìn)入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的疫苗接種方案，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

四、艾滋病防治措施

（一）運(yùn)用多種形式和渠道開展艾滋病防治教育。通過專題講座和播放多媒體教學(xué)影片；

通過體育和健康教育等學(xué)科教育等課堂教育，有機(jī)滲透相關(guān)知識，使艾滋病預(yù)防健康教育工作常態(tài)化、多元化，并貫穿學(xué)校教育全過程不斷強(qiáng)化、深入人心，確保艾滋病防治規(guī)劃落到實(shí)處、落到實(shí)處、得到有效防控。

（2）利用全年各種世界衛(wèi)生日、健康促進(jìn)日等活動，開展豐富多彩的健康教育活動。例如，開展板塊展示、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的健康教育活動，娛樂性強(qiáng)。

(3)學(xué)校圖書館和閱覽室應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育書籍供學(xué)生閱讀。

(4)要把學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動，將相關(guān)知識傳授給家庭和社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)健康傳染病預(yù)防教育。蓬勃發(fā)展。

自由切換。

傳染病防治工作方案

傳染病防治工作方案

傳染病防治工作方案

學(xué)校傳染病防治工作方案防控工作計(jì)劃（共12項(xiàng)）

傳染病防控工作總結(jié)

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇8)

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學(xué)校是傳染病的集散場所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校，由于他們的免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，一旦傳染病發(fā)生，易于傳播和流行，并可能擴(kuò)散到家庭和社會。及早采取有力的防控措施，對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效防控學(xué)校傳染病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

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一、學(xué)校常見傳染病種類及癥狀：

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1、出疹性疾?。?/p>

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麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫，目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。常可并發(fā)肺炎，而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點(diǎn)為先熱后疹，皮疹顏色深，疹間參差不齊，手摸粗糙，疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日，以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強(qiáng)?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者較少見。

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隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

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風(fēng)疹：由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，因疫苗接種率普遍不高，兒童普遍易感，易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季，臨床特征為為發(fā)熱，皮疹，耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡，出疹均勻，整齊，疹后皮膚光滑，干凈如常。

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隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。

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2、流行性腮腺炎：簡稱流腮，由腮腺炎病毒所引起，全年均可發(fā)病，但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕，然而其并發(fā)癥卻十分可怕?？赡軐?dǎo)致：1、男生睪丸炎：較大兒童及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎，常有一側(cè)或雙側(cè)睪丸腫大、疼痛。若治療不及時(shí)出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無精癥，故而不生育;2、卵巢炎：10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，發(fā)燒較重可達(dá)39℃以上。治療不及時(shí)，婚后不孕;3、腦膜腦炎：在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項(xiàng)強(qiáng)直、發(fā)燒39℃以上，一般無抽搐。

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隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止，自發(fā)病起約3周時(shí)間。

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3、手足口?。菏悄c道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下)，進(jìn)而出現(xiàn)咽痛，幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹，伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。

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隔離期限：自發(fā)病日起14天。

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4、流行性感冒 ：是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，流行無明顯季節(jié)性，以冬春季節(jié)為多。臨床特點(diǎn)為急起高熱，體溫達(dá)39-40℃甚至更高，伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重，而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非?？?，是一種無國界的傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會，其實(shí)每年死于流感的人不勝其數(shù)。流感病毒若入侵器官，可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥，例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等，后果十分嚴(yán)重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染，人群普遍易感。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。

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隔離期限：自發(fā)病日起7天

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5、水痘：是一種常見、多發(fā)的兒童傳染病，由水痘-帶狀皰疹病毒引起。臨床特點(diǎn)是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。并發(fā)癥：皮膚繼發(fā)感染：最常見，如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘，終止妊娠是最佳選擇。

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隔離期限：至水痘皰疹完全結(jié)痂為止，但不少于發(fā)病后7天。

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6、流腦：為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，常見于冬春季，病變主要在腦膜、臨床特點(diǎn)為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點(diǎn)及腦膜刺激癥?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低。

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隔離期限：癥狀消失后3天，但不少于發(fā)病后1周。

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7、乙腦：為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、8、9三個(gè)月，傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低。

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隔離期限：隔離至體溫正常。

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8、艾滋?。焊鶕?jù)教育部和衛(wèi)生部要求預(yù)防艾滋病學(xué)校健康教育要達(dá)到以下目標(biāo)：

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在青少年中普及有關(guān)艾滋病預(yù)防的基本知識，提高學(xué)生對艾滋病、性病相關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，使他們能明確認(rèn)識到人類通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染。增強(qiáng)預(yù)防艾滋病、性病自我保護(hù)意識和能力。使青少年認(rèn)識到艾滋病的傳播沒有國界。我國是世界上人口最多的國家，是國際社會的一員，有責(zé)任和世界各國攜手共同努力以制止艾滋病的蔓延。倡導(dǎo)對艾滋病病毒感染者及患者的關(guān)愛，反對歧視，開展救助。具體實(shí)施要求：

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1、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

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2、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生及各班衛(wèi)生委員等為主干組成三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局、市衛(wèi)生局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)《中國遏制與防治艾滋病行動計(jì)劃》等文件，進(jìn)行廣泛動員宣傳教育。

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3、制定實(shí)際的防控艾滋病政策、制度及計(jì)劃，使防控工作有序進(jìn)行。

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4、運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過課堂教育如在政治、生物、體育與保健等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?；?、多樣化，并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強(qiáng)化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病五年計(jì)劃貫徹、落實(shí)，并得到有效防控。

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5、利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、班團(tuán)課、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

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6、 學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

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7、要充分發(fā)揮學(xué)校工會、團(tuán)委、學(xué)生會的協(xié)同作用，提高預(yù)防艾滋病健康教育的效果。要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展。

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學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇9)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關(guān)法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心及我院制定的有關(guān)傳染病防控工作的要求和規(guī)定。

2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度，組織制定各項(xiàng)疾病防控工作計(jì)劃和措施，并組織實(shí)施。

1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作，有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

2、傳染病病例報(bào)告：責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人時(shí)，應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)：根據(jù)疫情需要，專職疫情報(bào)告人員，審核確認(rèn)“傳染病報(bào)告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

4、定期開展傳染病的漏報(bào)檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作，做到各負(fù)其責(zé)，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。

1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識，宣傳傳染病防控知識，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防控知識，提高人民群眾的防病知識和能力。

2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時(shí)、科學(xué)的防控決策信息，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

3、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

完善傳染病防控工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)預(yù)檢分診、門診日志登記工作，每月對各科室進(jìn)行傳染病報(bào)告檢查，查閱門診、急診病人登記，檢驗(yàn)科及放射科及CT室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無漏報(bào)。

督促各科室健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范門診日志記錄，提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

進(jìn)一步規(guī)范腸道門診運(yùn)轉(zhuǎn)，按時(shí)開診;完善發(fā)熱門診建設(shè)，依托感染科，做好發(fā)熱病人管理。

進(jìn)一步完善傳染病防控部門自身建設(shè)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)，做好傳染病、腫瘤報(bào)告、死亡醫(yī)學(xué)證明管理等工作。同時(shí)持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，3月份安排專人到疾控中心接受專項(xiàng)短期培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。根據(jù)情況增加防控人員，保證各項(xiàng)防控工作的有效實(shí)施。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇10)

為認(rèn)真做好20-年我園傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發(fā)，根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求，結(jié)合我園傳染病防治工作的實(shí)際，特制定20-年我園傳染病防治工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

完善幼兒園傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強(qiáng)對幼兒、教師、家長傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

要充分認(rèn)識加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園傳染病防控工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保幼兒園師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

三、認(rèn)真監(jiān)控，及時(shí)報(bào)告疫情信息

建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對幼兒健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在幼兒園傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下，由配班老師協(xié)助主班老師對早晨來園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問，及時(shí)了解幼兒出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告。

主班老師要利用晨檢時(shí)間有針對性地對幼兒進(jìn)行健康觀察教育，對幼兒身體狀況進(jìn)行一看、二摸三排查，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí)，要及時(shí)告知園領(lǐng)導(dǎo)，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報(bào)告人要與老師加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解幼兒的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)在第一時(shí)間向縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)向上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

四、采取有效措施，及時(shí)控制疫情

幼兒園除做好傳染病疫情報(bào)告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

幼兒園要充分利用健康教育課、板報(bào)等各種形式，對幼兒定期進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長微信群、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

六、具體工作如下

2—4月 校園環(huán)境整治，預(yù)防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防，并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對幼兒進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防，加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育，對全園進(jìn)行體檢。

11—12月 加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇11)

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秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時(shí)期，為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

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一、成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)部署防控工作。

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二、強(qiáng)化宣傳教育，提高自我防護(hù)能力

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1、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院，到我校作學(xué)校傳染病防控知識專題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段，增強(qiáng)大家的防病意識。(樊德表負(fù)責(zé))

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2、通過班隊(duì)活動課、讀談?wù)n向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識，教育，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，積極倡導(dǎo)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體的防病能力。(馮志良、班主任)

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3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題，通過學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報(bào)、黑板報(bào)來加強(qiáng)和普及科學(xué)防控知識，指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物，避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。(宋秋萍)

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三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，保證學(xué)校食品安全

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1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所，要常開窗戶，保持空氣流通。(武祥)

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2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作，及時(shí)清運(yùn)生活垃圾，落實(shí)長效保潔措施，保持校內(nèi)環(huán)境清潔。(從緒華)

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3、加強(qiáng)住校生自我管理能力和生活自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)

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4、對食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制，嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工，嚴(yán)格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐，加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)

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5、總務(wù)后勤處對校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查，并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進(jìn)行定時(shí)消毒。

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四、加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，強(qiáng)化早期處理

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1、做好學(xué)生晨檢工作，各班要按要求如實(shí)填寫并及時(shí)上交晨檢報(bào)告單，學(xué)生處將此項(xiàng)工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項(xiàng)目，落實(shí)因病缺勤病因追查與登記制度，發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者(如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等)，應(yīng)立即隔離患者，并及時(shí)通知家長，接回家后到區(qū)級以上醫(yī)院治療，痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療(從緒華、班主任)

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2、加強(qiáng)對學(xué)校直飲水的監(jiān)測、管理，在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備，提供流動水，洗手液或消毒肥皂，做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。(武祥)

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3、關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測.(班主任)

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4、加強(qiáng)體育鍛煉，多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

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5、根據(jù)氣溫變化，提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服，注意防寒保暖。

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6、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。

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學(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃2

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一、指導(dǎo)思想

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落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市、縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點(diǎn)，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展

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二、實(shí)施措施

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(一)成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

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(二)完善傳染病突發(fā)事件處理預(yù)案，建全傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

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班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)病例，應(yīng)立即報(bào)告校主管領(lǐng)導(dǎo)，采取相應(yīng)措施。學(xué)校疫情報(bào)告員向縣疾控中心和教育局主管局長報(bào)告，主管局長向局長辦公會議通報(bào)。衛(wèi)生部門上報(bào)衛(wèi)生局主管領(lǐng)導(dǎo)。

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(三)嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度

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1.各班要嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢制度。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)疫情統(tǒng)計(jì)報(bào)告，于晨檢、午檢后1小時(shí)內(nèi)，統(tǒng)計(jì)出勤情況，嚴(yán)格篩查學(xué)生缺課原因，追查病因，并及時(shí)上報(bào)各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹、流腦、手足口病的學(xué)生尤為關(guān)注。要求學(xué)生提前10分鐘進(jìn)班，班主任教師首先要仔細(xì)觀察學(xué)生精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的學(xué)生及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行篩查。

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2.實(shí)行傳染病快速報(bào)告制度

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(1)同宿舍、同班級一天內(nèi)發(fā)病3例或連續(xù)3天內(nèi)多例(5例以上)學(xué)生患病，并伴有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)，要在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

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(2)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，立即報(bào)告。

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(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，要在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

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(4)發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

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(5)發(fā)現(xiàn)甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發(fā)出現(xiàn)，1-2小時(shí)內(nèi)必須報(bào)告。

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(四)做好宣傳普及工作

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1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，對班主任、住宿生管理員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，并利用全體會時(shí)間對全體教職工進(jìn)行傳染病知識的培訓(xùn)，了解傳染病防控相關(guān)知識，為晨檢、午檢的落實(shí)尋找科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。

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2.在學(xué)生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發(fā)致家長的一封信，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持。

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(五)構(gòu)筑防病屏障

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1.疫苗接種。疫苗接種是預(yù)防傳染病的積極有效的方法。

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2.切斷傳播途徑。

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(1)大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。要結(jié)合傳染病預(yù)防重點(diǎn)工作，及時(shí)清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛(wèi)生死角。

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(2)開窗通風(fēng)，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預(yù)防呼吸道傳染病的有效方法。

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(3)鼓勵學(xué)生多到室外活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，加強(qiáng)免疫力。

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3.隔離傳染源。嚴(yán)格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實(shí)施病員規(guī)范隔離。復(fù)課時(shí)要有衛(wèi)生部門(傳染病醫(yī)院)開據(jù)的病愈證明方可進(jìn)校上課。水痘隔離14天，并結(jié)痂完全脫落，腮腺炎從發(fā)病至少10天，并腮腺腫大完全消失。

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4.室內(nèi)消毒。由總務(wù)處安排專人，按學(xué)校制定的制度進(jìn)行。

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5.日光消毒：對于寄宿學(xué)生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈，并在日光下暴曬，可以起到良好的殺菌效果。

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6.養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手?？捎玫}水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

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三、工作要求

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(一)學(xué)校各相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，落實(shí)好各項(xiàng)工作。

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(二)進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，確保人員、物資、經(jīng)費(fèi)得到保障。

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(三)嚴(yán)格落實(shí)防控工作措施，認(rèn)真處理好各環(huán)節(jié)工作。對措施不力、引起嚴(yán)重后果的，對遲報(bào)、瞞報(bào)疫情的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

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學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇12)

一、工作目標(biāo)：

3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。

4、建立健全衛(wèi)生管理制度。

1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等。

3、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)、晨午檢工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

(三)開展學(xué)生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近視工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，座位定期輪換，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型H1N1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

(四)積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。

1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料。

2、繼續(xù)對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗(一周一次)，室外劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。

學(xué)校傳染病工作計(jì)劃(篇13)

學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作計(jì)劃

一、引言

近年來，傳染病的爆發(fā)和傳播給社會帶來了巨大的威脅和挑戰(zhàn)。作為學(xué)校的管理者，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的健康與安全。為了確保學(xué)生的身心健康，本文將基于多年的工作經(jīng)驗(yàn)，提出一份學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作計(jì)劃。

二、情況分析

學(xué)校是一個(gè)人員聚集的地方，這就增加了傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在封閉的教室和食堂等場所，學(xué)生更容易接觸到病菌或病毒。因此，我們必須高度重視傳染病預(yù)防控制工作。

三、目標(biāo)設(shè)定

1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防護(hù)意識。

2. 提供清潔、干凈的教室和公共場所。

3. 提高師生之間的溝通與合作，加強(qiáng)配合，共同維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。

四、具體措施

1. 加大宣傳力度

通過傳單、?？?、廣播等多種媒介，加大對學(xué)生的衛(wèi)生宣傳力度。每學(xué)期定期組織一次學(xué)生衛(wèi)生知識競賽，吸引學(xué)生參與，并通過獎勵的形式激發(fā)學(xué)生們的積極性。

2. 加強(qiáng)教師培訓(xùn)

組織學(xué)校教師參加相關(guān)的衛(wèi)生培訓(xùn)課程，提高教師們的防控知識水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括如何正確佩戴口罩、咳嗽、打噴嚏時(shí)的禮儀，以及識別常見傳染病癥狀等。

3. 定期體檢

每學(xué)年開展一次全面的學(xué)生健康體檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)患有傳染病的學(xué)生。對發(fā)現(xiàn)的傳染病患者及時(shí)隔離，以避免傳播給其他同學(xué)。對高發(fā)傳染病的常規(guī)體檢項(xiàng)目要格外注意，如流感、手足口病等。

4. 提供清潔設(shè)施和物品

學(xué)校應(yīng)配備足夠的肥皂、洗手液、紙巾等衛(wèi)生用品，并設(shè)置固定的洗手臺。而在教室和食堂等公共場所，應(yīng)配備清潔工具，定期消毒，保持環(huán)境的清潔與衛(wèi)生。

5. 加強(qiáng)食品安全管理

學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)建立食品安全責(zé)任制，仔細(xì)檢查食品供應(yīng)商的相關(guān)證件，并定期檢查食品的新鮮度和衛(wèi)生條件。對學(xué)生帶來的食品要進(jìn)行檢查，不合格的食品將被查封并通知家長。

6. 提高學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)能力

通過開展志愿者服務(wù)活動，學(xué)生們能夠參與相關(guān)的衛(wèi)生工作，如清理垃圾，組織宣傳等，有助于培養(yǎng)學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)他們對衛(wèi)生問題的重視程度。

五、預(yù)防措施的效果評估

1. 定期組織評估會議，評估各項(xiàng)措施的實(shí)施情況和效果。

2. 發(fā)布學(xué)校傳染病報(bào)告，定期公布學(xué)生的健康狀況和傳染病發(fā)生情況，增加透明度。

3. 收集學(xué)生和家長的反饋，了解他們對衛(wèi)生工作的看法和建議，不斷改進(jìn)工作。

六、總結(jié)

通過以上的措施，我們將能夠改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。然而，作為學(xué)校管理者，我們必須意識到預(yù)防控制工作是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。我們需要結(jié)合實(shí)際情況，不斷完善和改進(jìn)工作措施，確保學(xué)生們能夠在安全、衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。