環(huán)境保護(hù)活動方案

環(huán)境保護(hù)活動方案優(yōu)選九篇。

為了實(shí)現(xiàn)更快更高效的工作目標(biāo)，我們需要構(gòu)建一套具體的方案。在寫方案之前，可以閱讀這篇充滿靈感與智慧的文章，標(biāo)題為"環(huán)境保護(hù)活動方案"。這篇文章一定值得你收藏，其中的研究內(nèi)容能夠為你提供一些前沿的知識和見解！

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇1

保護(hù)環(huán)境，從我做起

一、活動主題：

提高環(huán)保意識，愛護(hù)生活的家園。

二、活動目標(biāo)：

１．通過這次主題班會，使學(xué)生充分認(rèn)識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的。

２．使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識落實(shí)到行動上，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。

三：活動形式：

以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

四、學(xué)生準(zhǔn)備：

1.查閱一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。

2.選兩名班會主持人。

五、班會過程

1、激情導(dǎo)入

主持人：藍(lán)色的地球涌動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞，讓我們共同保護(hù)我們的家園，《保護(hù)環(huán)境，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

情景一：小品《地球媽媽生病了》

小品：地球媽媽捂著肚子痛苦地出場，訴說自己的病痛，請宇宙醫(yī)生給她看病，最后找到病癥的根源——人類的活動。地球媽媽向她的孩子——人類發(fā)出求救的呼聲。

地球媽媽（咳嗽）：我的身體好痛，我的皮膚好癢呀，我快喘不過氣來啦。宇宙醫(yī)生，快救救我吧！

宇宙醫(yī)生：是誰找我呀？（看一眼地球媽媽，吃驚地）唉呀，怎么是你呀？以前你不是這樣的，那時你那綠色的肌膚充滿了活力，可是現(xiàn)在??（搖頭，嘆氣）

地球媽媽（著急）：我到底得了什么??？

宇宙醫(yī)生：讓我仔細(xì)瞧瞧。（圍著地球媽媽仔細(xì)看，邊看邊搖頭）你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死??

地球媽媽（越聽越害怕）：這可怎么辦?。坑钪驷t(yī)生，快救救我吧！快救救我吧！

宇宙醫(yī)生：這都是你的孩子造成的！

地球媽媽（詫異）：啊？

宇宙醫(yī)生：就是人類，是他們不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。只有他們能救你，你只能請他們不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。

地球媽媽：（面對大家，作哀求狀）孩子們，請你們保護(hù)環(huán)境，救救你們的地球母親吧！

（1）、學(xué)生談感受。

（2）、闡明活動意義與主題。

主持人：同學(xué)們，為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來越美好，我們必須行動起來，為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴(yán)的承諾吧——（學(xué)生讀：“愛護(hù)家園 從我做起”。）

情景二：情景劇《這樣浪費(fèi)可不行》

[A生蹲地上作睡覺狀，B生在一旁的小凳上坐著作洗衣服狀。]

A（起立，伸懶腰）：難得周末可以休息，（推窗戶狀）讓我看看窗外美麗的春光。（欣賞狀，忽然，一只手附于耳旁作傾聽狀）咦，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，什么聲音？（側(cè)頭望向B）哦，媽媽不在家，是我那勤勞的爸爸在洗衣服呢。

[電話鈴響]

A（接起電話）哦，你好，請問找哪位？（稍停）好，請您稍等。（跑向B）爸爸，張叔叔來電話了，快去接。

B（一邊伸手作擰開水龍頭沖洗手的動作，一邊說）好勒?。ù掖遗苋ソ与娫?，不時點(diǎn)頭、動嘴、笑等作接電話狀）

A：瞧我這爸爸，又不關(guān)水龍頭，這得浪費(fèi)多少水?。。ㄟ呎f邊做關(guān)水龍頭的動作）

B：好，好，再見。（掛電話）

A（走到B身邊，拉著B的手往洗衣服的地方走去）爸爸，我有一件十分重要的事情要對你說。

B：哦？是什么？

A（指著水龍頭）您總是忘記關(guān)水龍頭，這樣多浪費(fèi)水呀！您想想，龍泉山上有的地方每年夏天都要靠送水過日子，那些莊稼、草木也不能正常生長，而您卻如此浪費(fèi)，所以，我不得不警告您：這樣浪費(fèi)可不行！

B（摸A的頭）我的乖女兒懂大道理啦！行，我以后一定改！家長談家庭環(huán)保經(jīng)驗（家長可由學(xué)生來扮演）

主持人：大家看到了吧，就像劇中的爸爸一樣，我們的家庭成員的一點(diǎn)疏忽，一個不經(jīng)意的動作，一個小小的不良習(xí)慣，就可能造成嚴(yán)重的環(huán)境問題。這次，我們“創(chuàng)建環(huán)保家庭”組的成員都回家觀察了一下家庭成員的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)主要有以下幾個方面的問題影響著家庭的美好環(huán)境：一是有的家庭成員要吸煙，二是有的家庭成員喜歡隨地吐痰，三是有的家庭成員總是浪費(fèi)水、電、氣、糧食等。對此，我們對家庭成員都進(jìn)行了勸說，幫助他們改掉這些壞習(xí)慣。在觀察中，令我們感到高興的是，也有很多家庭在環(huán)保方面做得很不錯哦，讓我們來聽聽他們的經(jīng)驗介紹吧！

①組員一與家長一（手牽手上臺，家長介紹有關(guān)節(jié)約用水的經(jīng)驗。）

②組員二與家長二：（牽手上臺，家長介紹有關(guān)節(jié)約用電的行為習(xí)慣。）

③組員三與家長三：（牽手上臺，家長介紹家庭環(huán)保措施。）

2、“創(chuàng)建環(huán)保校園”組開展活動

主持人：看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好，我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組編了一支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護(hù)校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。

（1）《拍手歌》

你拍一，我拍一，愛護(hù)環(huán)境我第一。

你拍二，我拍二，花草樹木是我們的好伙伴兒。

你拍三，我拍三，走路繞行花園邊。

你拍四，我拍四，在整潔的教室里讀書又寫字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護(hù)校園環(huán)境靠大家！靠大家！

（2）發(fā)起倡議。

主持人：校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。

親愛的老師、同學(xué)：

校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，自覺愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。

二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；

三、每天做好掃除工作，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境小衛(wèi)士！

華中電網(wǎng)麻城希望學(xué)校六（3）班

2012/10/18

3、推進(jìn)環(huán)保社會活動

(1)談話：社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？我們該怎么辦？

地球媽媽：孩子們，看到你們的家庭環(huán)境、校園環(huán)境都變得好起來了，我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們！可是，社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生，你觀察到了哪些？

（學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。）

地球媽媽：嗚嗚——是啊，如果人們的這些行為一日不改正，我的病就一日好不了啦。嗚嗚——（退下）

主持人：地球媽媽多難過呀！我們來幫幫她，好嗎？（其余生答：好！）請問，面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做呢？

（學(xué)生出主意，想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。）

(2)各小組報告各自設(shè)計的環(huán)保標(biāo)語。

主持人：我們每個小組不是都寫了環(huán)保標(biāo)語嗎？請各小組按順序報告。

1：我們A小組的標(biāo)語是：“水是生命之源”，我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源。

2：我們B小組的標(biāo)語是“請勿隨地吐痰”，我們希望每個人都能管好自己的一口痰。

3：我們C小組的標(biāo)語是“想呼吸新鮮空氣嗎？快來種樹吧！”我們希望到處都能綠樹成蔭。

4：我們D小組的標(biāo)語是“愛護(hù)環(huán)境，請勿吸煙”，我們希望大家都能生活在一個無煙的環(huán)境里。

5：我們E小組的標(biāo)語是“愛‘我’就別傷害‘我’”，我們希望沒有人再去折樹枝、摘花等。

6：我們F小組的標(biāo)語是“地球是我家，美化靠大家”，我們希望每一個人都來為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)。

7：我們G小組的標(biāo)語是“奉獻(xiàn)一片愛心，還你一片綠蔭”，我們希望人們都來愛護(hù)小樹！

8：我們H小組的標(biāo)語是“綠樹紅花，請勿踐踏！”我們希望每一個人都能足下留情，不去亂踩花園草坪。

4、主持人：如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。

②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時倒進(jìn)垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。

④主動隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。

⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。

5、主持人總結(jié)： 主持人：同學(xué)們，我們能用實(shí)際行動愛護(hù)我們的家園，我們都是好樣的！凡事貴在堅持，環(huán)保事業(yè)需要我們每一個人持之以恒的努力，讓我們在愛護(hù)家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅定地走下去，人人做到——（生齊答：“愛護(hù)家園，從我做起”?。?。課后，我們還可以帶著環(huán)保標(biāo)牌走上街頭，向更多的人做宣傳，讓更多的人加入到愛護(hù)家園環(huán)境的隊伍中來，一起幫助我們的地球媽媽把病治好！

班主任老師總結(jié)：

因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇2

1、召開“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動員大會，屆時邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加并發(fā)表動員講話。

2、利用媒體開展宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體開辦紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日專版或?qū)?。介紹“十一五”以來我縣環(huán)保工作取得的`成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃，宣傳環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系，宣傳清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式，全方位推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

3、開展綠色消費(fèi)生活宣傳活動。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費(fèi)生活方式。

4、舉辦環(huán)保大講堂活動。邀請部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、居民以及學(xué)生代表，通過舉行環(huán)保形勢報告會、環(huán)保講座、環(huán)保座談會等形式，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的形式和任務(wù)，宣傳環(huán)境保護(hù)對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長和構(gòu)建和諧社會的關(guān)系，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。

5、與教育部門開展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評選和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建等活動。

6、舉辦環(huán)保進(jìn)商場活動。選擇轄區(qū)大型商場、超市，充分利用其店內(nèi)廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設(shè)施，向廣大顧客宣傳保護(hù)環(huán)境對維護(hù)人民群眾的健康、節(jié)約資源能源，選擇節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，讓綠色環(huán)保理念走進(jìn)家庭生活。

7、開展“六·五”環(huán)境周廣場宣傳活動。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋，散發(fā)宣傳單、宣傳冊，組織執(zhí)法人員進(jìn)行現(xiàn)場環(huán)保知識咨詢。

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇3

一、活動目的：

1通過活動，讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況；

2使學(xué)生養(yǎng)成生活中的環(huán)保習(xí)慣，具有環(huán)保意識；

活動重點(diǎn)：讓學(xué)生真正認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，感受到人地協(xié)調(diào)的必要性。

二、活動過程：

（一）活動準(zhǔn)備：

讓學(xué)生通過報紙、雜志和因特網(wǎng)了解中國環(huán)境污染的現(xiàn)狀。教師指導(dǎo)：環(huán)境保護(hù)是一個熱門話題，也是一個緊迫的話題。

說起環(huán)保，我們很多同學(xué)都有這樣的想法：環(huán)保是環(huán)保部們的事，與我們無關(guān)；環(huán)保就是治理“三廢”……其實(shí)，環(huán)保是地球村上的每個公民的事，也是每個必盡的義務(wù)之一。

（2） 我們面臨的環(huán)境問題是什么？（讓學(xué)生討論他們對內(nèi)江環(huán)境問題的了解。）

1.環(huán)境污染

閱讀**和閱讀材料，引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)形式和原因，并要求學(xué)生在生活中給出相應(yīng)的例子。使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害，認(rèn)清當(dāng)前各地環(huán)境污染的危機(jī)狀況。

2.土地荒漠化

由北京曾多次出現(xiàn)沙塵天氣，引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因，造成土地退化的現(xiàn)象。了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)形式和成因**。

3.生態(tài)系統(tǒng)破壞

讀**及閱讀材料，知道由于人類不合理的砍伐、耕作，使森林減少，生物物種滅絕，植被受到破壞，生態(tài)環(huán)境惡化。請列出人類在生活中破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為。教師總結(jié)歸納：

地球生物圈是全人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，世界是一個不可分割的整體，空間上的距離和國家的邊界對環(huán)境災(zāi)難是沒有約束力的。環(huán)境問題沒有國界，是全球性問題。各國的環(huán)境問題相互影響、相互作用。

（3） 面對這些問題，我們該怎么辦？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）

◆節(jié)約用水

水是生命之源，人類文明之舟自古就追隨水。人對水的依賴就像嬰兒要吃奶一樣。這條河被稱為地球的動脈，湖泊被稱為地球上的明珠。

河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水，為地球增添一點(diǎn)綠色。我們可以做到的：

1洗臉、洗腳，養(yǎng)成用洗臉盆的習(xí)慣。

2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_拖地、擦洗物品等。

3、隨手關(guān)緊水龍頭。

◆節(jié)約用電

在中國，火力發(fā)電占中國總發(fā)電量的很大比例，這需要大量的不可再生資源，如煤炭、石油和天然氣。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：

1關(guān)閉教室和宿舍的燈，并保持燈關(guān)閉。

2、每天少看一分鐘的電視等。

◆少使用塑料制品

現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：

1盡量用垃圾桶代替塑料袋裝垃圾。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5不要用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

◆不使用一次性筷子

我們每天用的筷子使用竹子或樹做的。每次我們?nèi)拥粢浑p筷子，我們就扔掉一片森林。在日常生活中，盡量用金屬勺或非一次性筷子代替一次性木筷子進(jìn)食。

◆拒絕使用含汞的干電池

在我們平時使用的干電池中，含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意：

1不要使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。

2不要扔掉用過的電池。最好把用過的電池收集起來，送到學(xué)校的舊電池**箱，送到處理廠。

◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木

校園內(nèi)的花草樹木除了美化環(huán)境外，還能凈化空氣，吸收噪音和灰塵。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到：

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按時給花草澆水。

◆節(jié)約糧食

糧食生產(chǎn)過程需要消耗大量的光、熱、水、肥資源。節(jié)約糧食就是節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)。

（四）保護(hù)校園綠化

借助多**向?qū)W生展示校園風(fēng)光，讓學(xué)生暢談體驗。

結(jié)合學(xué)生體會，問：對如此美麗的校園，我們應(yīng)該怎么做才能保持她的美麗呢？（例如：隨地吐痰、扔垃圾、踐踏草坪、隨意折斷樹枝、使用一次性筷子等）。

讓學(xué)生增強(qiáng)校園環(huán)境保護(hù)意識，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。

（五）、自由發(fā)言

通過以上活動，學(xué)生們對美化環(huán)境、保護(hù)綠化有了更深的感受。組織學(xué)生以言論自由的形式談?wù)撊绾纬蔀槲拿髦袑W(xué)生。

（六）教師總結(jié)：

通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。讓我們共同關(guān)心環(huán)境，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同建設(shè)美好家園。

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇4

主題及活動

2011年“六·五”世界環(huán)境日中國主題：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。主題旨在喚起社會公眾對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識和自覺行動，強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和公眾參與，號召全社會行動起來為可持續(xù)發(fā)展之路做出貢獻(xiàn)。

聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日主題是“森林：大自然為您效勞，旨在配合聯(lián)合國國際森林年，強(qiáng)調(diào)森林的生態(tài)價值，提高人們森林保護(hù)意識。中國主題在呼應(yīng)世界主題保護(hù)森林和呵護(hù)綠色家園的同時，更加強(qiáng)調(diào)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，呼吁人人行動起來，樹立綠色發(fā)展理念，共創(chuàng)綠色未來。建設(shè)生態(tài)文明是我們黨以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足經(jīng)濟(jì)快速增長過程中資源環(huán)境代價過大的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)而提出的重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務(wù)。生態(tài)文明建設(shè)是全社會共同參與、共同建設(shè)、共同享有的崇高事業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明需要我們重新定位人與自然的關(guān)系，使經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展逐步實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型。實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型需要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加強(qiáng)環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè)，需要全社會共同努力，每一個公民、每一個家庭都成為宣傳者、實(shí)踐者、推動者，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

宣傳口號

共建生態(tài)文明，共享綠色未來

百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行

人人參與,創(chuàng)建綠色家園

節(jié)能、降耗、減污、增效

保護(hù)環(huán)境重在參與貴在行動

環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)

保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起

推進(jìn)生態(tài)建設(shè)構(gòu)建和諧社會

加強(qiáng)污染治理 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

實(shí)現(xiàn)污染減排,創(chuàng)建環(huán)境友好型社會

珍惜資源,建設(shè)節(jié)約型社會

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園

保護(hù)自然資源，維護(hù)生態(tài)平衡

天天有環(huán)保，家家有責(zé)任，人人有義務(wù)

依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)

綠色消費(fèi)，環(huán)保選購

主辦城市1993 – 北京，中國 2002 – 深圳，中國。

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇5

一、活動目的

1通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和參與社會生活的意識。

2通過活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心生活環(huán)境，明確環(huán)保的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識。

3、讓同學(xué)們知道不管在**都要環(huán)保起來。

4培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和**能力。

二、活動口號

學(xué)校是我家，清潔靠大家

三、活動時間

年級（班級以上）的學(xué)生參加這項活動，我愛我的學(xué)校作為作文的標(biāo)題。

5、四年級（及以上的班級）學(xué)生自編我愛我校主題手抄報一份，11月26日各班上交12份手抄報各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文 ，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。

6三年級（及以下）學(xué)生為校園寫詩。結(jié)合校園內(nèi)的各種活動，每各班都組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩歌。

7學(xué)生和家長合用一盆花，花開后，帶到學(xué)校裝扮教室。

五、活動意義

這次活動主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識。

六、活動留意事項：

1其他同學(xué)亂丟垃圾，不跟他吵架，而是對他好。

2、不要亂扔垃圾。

3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

4、不要隨地吐痰。

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇6

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觀音山學(xué)校環(huán)保宣傳項目

做好環(huán)境保護(hù)工作，是一項貢獻(xiàn)時代、造福子孫、富民富國的重要工作。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”，推進(jìn)素質(zhì)教育。我校決定率先組織開展以“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”為主題的宣傳活動。

背景：隨著我校校園綠化和園林綠化的發(fā)展，校園建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地，人人都知道。

但是，當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)中為了圖方便，無視草坪旁邊的指示標(biāo)語，不顧小草的“呻吟”，“從容”踏過草地，破壞花草樹木。據(jù)了解，一些受損的花草長得非常茂盛，有的剛剛栽種，正處于萌芽生長階段?？吹剿麄冋娴煤芡纯唷Ｒ虼?，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木勢在必行！

主題：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木

時間：2018年3月13日-2019年1月12日

活動對象：觀音山學(xué)校全體師生

實(shí)施方案：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校的環(huán)境保護(hù)工作。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步明確學(xué)校環(huán)保工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步抓好工作到位。所有教室、辦公室和潔凈區(qū)都要統(tǒng)一管理，所有師生都要積極參與。

學(xué)校成立了以校長為主要負(fù)責(zé)人的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)人分工。政教主任主抓，教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處協(xié)調(diào)配合，分頭抓好環(huán)保意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。

2、 目標(biāo)明確，學(xué)校環(huán)保工作思路必須明確，重點(diǎn)必須明確。環(huán)境保護(hù)注重提高我們的質(zhì)量，保護(hù)和創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作，重在教育和創(chuàng)建，必須從提高師生的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。

學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系，重點(diǎn)抓好愛護(hù)水資源，愛惜土地，愛護(hù)珍稀野生動物，愛護(hù)綠化等方面的教育，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點(diǎn)做工作。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作，經(jīng)常抓，反復(fù)抓。學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源，會同有關(guān)部門進(jìn)行整治。

3，愿意投資，學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校環(huán)境建設(shè)要隨著學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的不斷提升而同步提升，隨著學(xué)校素質(zhì)教育水平的不斷優(yōu)化而同步優(yōu)化。要繼續(xù)投入一定數(shù)量的校園綠化資金，確保校園常年綠意盎然、鮮花盛開。

按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，高標(biāo)準(zhǔn)做好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。要把學(xué)校建設(shè)成“花園式學(xué)校”。

4、 以人為本，學(xué)校注重環(huán)保教育，注重服務(wù)。 學(xué)校環(huán)境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。

5、 積極行動，全面落實(shí)學(xué)校環(huán)境保護(hù)要求。1環(huán)保宣傳要有定位、有內(nèi)容、有主題。學(xué)校里有廣告牌，班上有報紙（壁報和黑板報）。

在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級、班級要結(jié)合實(shí)際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。2重視環(huán)保培訓(xùn)和教學(xué)研究。上級組織的各類環(huán)保培訓(xùn)，指定對象參加。

學(xué)校教務(wù)處和年級組平時要加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn)，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。

3、校班會、團(tuán)隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容，每學(xué)期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2 次。4環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養(yǎng)應(yīng)注重教育和實(shí)踐。要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會實(shí)踐活動，參與植樹造林、環(huán)境打掃，參與社區(qū)環(huán)保宣傳，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動。

5、要通過扎實(shí)有效的環(huán)保宣傳教育，普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識，使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園，樹立環(huán)保責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是全人類面臨的共同課題，是我國的一項基本國策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。

6通過有效的教育和實(shí)踐活動，宣傳環(huán)保行為，形成明顯的環(huán)保文化氛圍。教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙，也不吸游煙。師生人人自覺節(jié)約資源和能源（如糧食、水、電、紙張），不損害花草樹木，不傷害、不食用應(yīng)該保護(hù)的益鳥、益蟲等野生動物。

學(xué)生有保持環(huán)境整潔的意識和行為。他們不吸煙，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不寫字，不畫畫，不在公共場所大聲喧嘩。不使用或者少用造成嚴(yán)重環(huán)境污染的高耗能產(chǎn)品。做到校園可綠化地都得到綠化，無折枝毀木現(xiàn)象。

校園干凈美麗，到處都是美麗的風(fēng)景，四季都有花草。實(shí)行保潔衛(wèi)生工作責(zé)任制，校園凈化，教室、宿舍清潔，食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，廁所清潔無異味，校園內(nèi)常年無死角。各類廢水、廢氣、廢氣物、噪聲得到有效控制和妥善處理。

垃圾每天及時清運(yùn)處理。校園及周邊環(huán)境無有害污染源。

尖山街道觀音山學(xué)校

2018年3月12日

僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。

for personal use only in study and research; not for ***mercial use.

nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.

pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.

以下無正文

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環(huán)境保護(hù)活動方案 篇7

xx黨小組活動方案

近期，由于系樓裝修，系樓內(nèi)衛(wèi)生條件不好，在一定程度上影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和科研。黨支部第三方小組成員計劃對部門大樓進(jìn)行全面清理。另新年將至，為營造溫馨舒適的環(huán)境和過年熱鬧氛圍，增添系樓活潑色調(diào)，黨小組成員計劃對系樓進(jìn)行簡約布置并為每個課題組提前送去新年祝福。

這次活動的目的是為了更好地為我們系的師生服務(wù)。

一、活動主題

“系樓掃塵，扮靚迎新”

二、活動時間

2010年1月15日前，待定

三、活動地點(diǎn)

xx四、參與人員

指導(dǎo)老師：

總負(fù)責(zé)人：

小組負(fù)責(zé)人：

小組成員：

五、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

材料：1。清潔工具：拖把、掃帚、抹布、洗臉盆。文具：

毛筆、墨水、紅紙、小刀、雙面膠、透明膠3、其他裝飾用品：**上購買新年裝飾掛件、貼紙、小燈籠人員：1、開會，討論活動方案

2、各項工作分工安排

3、春聯(lián)內(nèi)容搜集以及春聯(lián)書寫

（二）活動期間

首先，部門大樓每層將安排約3名黨員打掃公共區(qū)域，如走廊、窗戶、樓梯、廁所等。

二是選擇合適的公共區(qū)域進(jìn)行裝飾，要求簡潔大方，不過度裝飾：系樓正門、側(cè)門貼春聯(lián)；部分公用門、走廊一側(cè)張貼新年貼紙。

第三，為系內(nèi)每個課題組贈送小燈籠和貼紙，并送上新年祝福。

第四，以**和攝影的形式記錄活動過程

（三）活動后期

主要是對本次活動的總結(jié)，包括：

1、形成一篇活動新聞

2整理相關(guān)**，**，并存檔

三。每一位黨員同志都要把這次活動寫下來存檔

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇8

幼兒園世界環(huán)保日活動策劃前言：地球是人類生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。

本次活動我們將通過向家長分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動，表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時代小公民的責(zé)任。目標(biāo)：1。通過宣傳活動讓孩子們了解環(huán)保對人們的意義。

2通過各種親子活動，廢物利用，探索多種保護(hù)環(huán)境的途徑。 活動內(nèi)容：

一、環(huán)保小衛(wèi)士中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書，幼兒通過向家長發(fā)放環(huán)保倡議書，以起到宣傳環(huán)保作用。

二、我給玩具寶寶洗個澡 1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級的玩具寶寶洗個澡，知道環(huán)境保護(hù)中注意實(shí)物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。 2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個澡活動，讓幼兒親身體驗勞動的快樂！

3、 家長和兒童廢棄物利用生產(chǎn)大賽，請帶領(lǐng)孩子們收集各種廢棄物，制成各種玩具，周五進(jìn)行評比活動！讓我們攜起手來，為同一個目標(biāo)保護(hù)我們的地球！

環(huán)境保護(hù)活動方案 篇9

“保護(hù)環(huán)境愛我家園”知識講座活動方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生環(huán)境保護(hù)意識，倡導(dǎo)低碳生活方式的要求，結(jié)合世界環(huán)境日主題“多個物種、一個星球、一個未來”和“聯(lián)合國世界生物多樣性年”的精神，根據(jù)環(huán)境保護(hù)部、中宣部、教育部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于做好“十一五”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》 結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，我校決定開展環(huán)境保護(hù)知識講座。

一、組織機(jī)構(gòu)：

成立“保護(hù)環(huán)境愛我家園”知識講座領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：包涵

副組長：丁麗敏

成員：潘迎春、崔雨、施悅男、付瓊、高紅梅

安陶陶高麗娜范文波韓立景崔娥

二、活動主題：

“保護(hù)環(huán)境愛我家園” 知識講座

三、活動安排：

本次活動分為兩個階段，第一階段是由校長為學(xué)生進(jìn)行環(huán)保講座。第二階段是少先隊清理紅領(lǐng)巾街

中心小學(xué)

2012.4

“保護(hù)環(huán)境愛我家園”知識講座

活動方案中心

小學(xué)2012.4

Yjs21.coM更多幼兒活動方案延伸讀

環(huán)?；顒硬邉澐桨妇牌?/h2>

按照領(lǐng)導(dǎo)的要求。我們必須制定幾套備選的方案，寫方案最重要的是什么？我們帶您了解“環(huán)?；顒硬邉澐桨浮钡墓适潞臀幕滋N(yùn)請閱讀，歡迎大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將會為您提供更多實(shí)用的信息！

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇1)

書天目學(xué)院生物環(huán)境系

2011年3月

封皮1前言3

相關(guān)信息4

主題活動5

經(jīng)費(fèi)預(yù)算6

前言現(xiàn)代社會塑料袋早已限用，然而我們卻處處能看到它的身影。而市面上**的環(huán)保袋過于單調(diào)，沒有新意是很多人不愿意選擇它的主要原因擁有一個可以彰顯自己獨(dú)特個性的環(huán)保袋，不僅符合我們自身的需要，更是響應(yīng)整個社會的呼聲。

眾所周知，環(huán)保購物袋的吸引力在于可以**利用，耐用且便宜；而環(huán)保酒袋吸引廠家的在于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，同時，在定做的環(huán)保酒袋上打上產(chǎn)品的廣告，起到一定宣傳的效果。雖然，在一些環(huán)保論壇或社區(qū)里，網(wǎng)民對環(huán)保購物袋的看法不一。然而，通過一些環(huán)保公益活動或一些環(huán)保組織，環(huán)保袋在人們的日常生活中越來越重要。

活動主題

綠色環(huán)?！覀児餐倪x擇

活動目的

為引導(dǎo)廣大同學(xué)積極投入到綠色環(huán)保的行列中，豐富校園文化生活，向?qū)W校師生宣傳環(huán)保理念，通過實(shí)際行動倡導(dǎo)綠色校園、文明校園、節(jié)約校園，展示素質(zhì)教育的豐碩成果。

活動范圍

天目學(xué)院全體學(xué)生

活動時間

4月中旬

主辦單位

生物環(huán)境系

承辦單位

生物環(huán)境系學(xué)生會

主題活動

一：名稱：環(huán)保袋活動

二：地點(diǎn)：聯(lián)建公寓

三：活動安排：

1. 前期準(zhǔn)備：

1） 寫一份傳單，向其他人傳達(dá)活動的主題。在每個宿舍樓下和食堂門口張貼傳單，吸引學(xué)生的興趣。

2） 用一周時間收集作品

2. 活動過程：

1） 用一周左右時間收集一些環(huán)保袋設(shè)計方案（印刷紙尺寸為16kais）或環(huán)保袋實(shí)物

2） 將收集到的設(shè)計方案或?qū)嵨镞M(jìn)行展出終評：由系學(xué)生會討論評出

1、 二、三等獎（一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名）

3） 宣布評選結(jié)果，為獲獎?wù)哳C獎，感謝您的支持和參與

4） 內(nèi)部總結(jié)活動結(jié)果（校園影響等）

四：參與要求

1工作內(nèi)容要積極創(chuàng)新

2鼓勵學(xué)生使用日常生活中的廢料作為主要材料。

3、 作品重在體現(xiàn)綠色環(huán)保的理念，且應(yīng)具有一定實(shí)用性。

五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1橫幅（50元）或改用印刷紙

2宣傳單(文印室打印)300張*1元

3.展臺布置（海報紙3張 90元）

4獎品設(shè)置：一等獎5名，保溫杯30元

二等獎10把傘20元

三等獎15元，學(xué)習(xí)用品15元

5.總計：1015元

生物環(huán)境系學(xué)生會

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇2)

一主題：

二活動目的

1、通過對廢品的再加工，實(shí)現(xiàn)它的再利用價值，美化環(huán)境，使綠色環(huán)境深入人心，弘揚(yáng)綠色教育，增進(jìn)環(huán)保意識，為迎評促建做貢獻(xiàn)。

2弘揚(yáng)綠色奧運(yùn)精神，提高大學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園文化。

三活動對象：

4活動方式：將廢舊自然產(chǎn)品自行設(shè)計成工藝品

五活動安排

1、各參賽個人在*年*月*認(rèn)真組織、設(shè)計作品，于*年*月*日之前將作品交到活動辦公室；

2活動組委會將于當(dāng)日組織專家對個人評選出的作品進(jìn)行評選，并從中選出優(yōu)秀作品；

3、*月*日在**進(jìn)行工藝品走秀展覽；

4、*月*日在***進(jìn)行現(xiàn)場展覽。

六參考材料

① 自然類型：竹、木、葉、卵石、土、殼、蛋殼、果殼、羽毛、麥秸、玉米殼、高粱秸稈等；

② 廢棄物品：筆筒、舊書包、舊電子、衣服襪子、鞋帽、舊電器等；

③ 商品包裝：飲料瓶、金屬罐、商品包裝盒、玻璃瓶等；

④ 繪畫或設(shè)計作品：用顏料或設(shè)計軟件描繪環(huán)境的現(xiàn)狀。

七作品要求

1、形式不限；

2排版要自主設(shè)計，主題突出，內(nèi)容豐富新穎，色彩鮮艷，版面整齊美觀；

三。在設(shè)計過程中，造型不在于求真，而在于表達(dá)興趣；

4技巧不在于簡單，而在于設(shè)計的巧妙。

八大賽說明

1、作品內(nèi)容健康向上。

2、參賽作品一律原創(chuàng)，凡涉及名譽(yù)權(quán)、創(chuàng)作權(quán)等問題由參賽者本人負(fù)責(zé)。

三。除了作品名稱、作者姓名、系、班、聯(lián)系人**等基本信息外，選手還附上了簡要的設(shè)計說明。

4、大賽組委會享有本次參賽作品的擁有權(quán)和使用權(quán)及解釋權(quán)。

九大賽評委

十獎項設(shè)置

一等獎： 1 名

二等獎： 2 名

三等獎： 3名

優(yōu)勝獎： 5名

十一主辦單位

十二承辦單位

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇3)

策劃方案目錄一、活動簡介

二、活動優(yōu)勢

三、商業(yè)價值分析

四、活動時間安排

五、活動事項安排

1、“綠色主旋律和諧新山西”

新聞發(fā)布會

2、“許給明天的美景”

三晉環(huán)保主題書畫攝影展

3、“保護(hù)母親河行動”

大型祈福放生法會

4、“唱響綠色主旋律”

大型環(huán)保公益主題演唱會

六、宣傳策略

七、招商策略及方式

八、回報物品報單及報表

九、活動總體預(yù)算

一、活動簡介

“綠色主旋律和諧新山西”是由山西省**、山西省委宣傳部、山西省人大環(huán)境工作委員會、山西省環(huán)保局、**電視臺文藝中心主辦，由山西“五五”普法宣傳教育中心承辦，山西廣播電視總臺協(xié)辦的2008環(huán)保公益主題大型系列活動。

活動分為“許給明天的美景”三晉環(huán)保主題書畫攝影展、祈

福山西造福百姓美化環(huán)境凈化心靈“保護(hù)母親河行動”大型祈福放生法會、“唱響綠色主旋律”大型環(huán)保公益主題演唱會三個板塊。此次活動是為了更好的宣傳綠色、環(huán)保的觀念,全面推進(jìn)環(huán)保工作的進(jìn)展，進(jìn)一步推動和促進(jìn)我省環(huán)境工作，建設(shè)生態(tài)文明的更好開展，推動“和諧新山西”建設(shè)進(jìn)程?；顒訉⒃?008年世界臭氧保護(hù)日（9月16日）之后舉行。

二、活動優(yōu)勢

2008年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神、實(shí)施“十一五”環(huán)保規(guī)劃的關(guān)鍵年。當(dāng)前，山西全省環(huán)保系統(tǒng)的工作點(diǎn)是：緊緊抓住黨**、國務(wù)院、省委、省**的統(tǒng)一部署，以更加高昂的斗志、更加完善的政策、更加嚴(yán)格的執(zhí)法，全面推進(jìn)環(huán)保工作取得更大進(jìn)展，進(jìn)一步動員全省上下切實(shí)增強(qiáng)做好環(huán)保工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，抓住重點(diǎn)，全面推進(jìn)，視線環(huán)境保護(hù)新跨越，邁開生態(tài)文明建設(shè)新步伐，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，推動“和諧新山西”建設(shè)進(jìn)程。

企業(yè)通過贊助“綠色主旋律和諧新山西” 環(huán)保公益主題大型系列活動的行為，充分體現(xiàn)出企業(yè)信譽(yù)及社會責(zé)任感，是一種積極透明的傳播交流，能夠很大程度上獲得公眾尊敬和信任，提升品牌形象，為企業(yè)帶來更深遠(yuǎn)的價值！同時，可以贏得相關(guān)利益群體的認(rèn)可和支持，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展

（一）組合優(yōu)勢

1、環(huán)保公益主題優(yōu)勢：主流性

2客戶優(yōu)勢：樹立企業(yè)形象，推廣品牌

3、組合優(yōu)勢：雙贏

（二）**、**支持優(yōu)勢：

主辦單位：山西省委宣傳部

山西省人大環(huán)資委

山西省環(huán)保局

山西省發(fā)展改革委

山西省經(jīng)委

山西省科技廳

山西省公安廳

山西省財政廳

山西省建設(shè)廳

山西省交通廳

山西省商務(wù)廳

山西省質(zhì)監(jiān)局

山西省藥監(jiān)局

**電視臺文藝中心

承辦單位：山西“五五”普法宣傳教育中心

山西東方魅力文化傳播****

**支持：

1、cctv中國**電視臺錄播

2、全國的落地衛(wèi)視支持

三。搜狐、新浪、湯姆、雅虎、綠色山西、環(huán)保、山西新聞、新華社等

4中國青年報、山西晚報、太原晚報、三晉報、法制報、山西青年報、生活晨報、山西商報

5山西文藝廣播、山西交通廣播

播出**：1、央視**時檔

2、山西電視臺

3、太原電視臺

4、黃河電視臺

（三）宣傳優(yōu)勢

1、“綠色主旋律和諧新山西”是由山西省**、山西省委宣傳部、山西省人大環(huán)境工作委員會、山西省環(huán)保局、**電視臺文藝中心主辦，由山西“五五”普法宣傳教育中心承辦，山西廣播電視總臺協(xié)辦的2008環(huán)保公益主題大型系列活動。它在山西省具有重要的新聞價值，將吸引眾多報道。

2、強(qiáng)勢主流**宣傳：

組委會還將邀請部分戰(zhàn)略合作伙伴作相關(guān)報告

飛機(jī)**：山西**、山西晚報、太原晚報、太原**等各大主流報紙**全程跟蹤專題報道

****：新浪、搜狐、山西新聞網(wǎng)、太原新聞網(wǎng)等

播出**：山西文藝廣播、山西新聞廣播、山西交通廣播等專題報道

電視**：山西電視臺、太原電視臺、黃河電視臺等

**全程跟蹤新聞報道

（四）天時優(yōu)勢

構(gòu)建和諧社會是建設(shè)中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的主題。舉辦“綠色主旋律和諧新山西”環(huán)保公益主題大型系列活動是構(gòu)建和諧社會優(yōu)美動聽的主旋律，是文化經(jīng)濟(jì)完美的組合，是企業(yè)樹立形象、打造品牌、推動發(fā)展的大舞臺。

三、商業(yè)價值分析

2008年品牌崛起關(guān)鍵詞：綠色、和諧、公益

大型活動冠名已成為企業(yè)或單位宣傳自身品牌的有利方式。通過活動本身的特點(diǎn)和影響力,帶動品牌知名度和美譽(yù)度的提升,從而在宣傳于傳播上起到事半功倍的效果.與單純的廣告活動相比其投放產(chǎn)出比更有效。

“綠色、和諧”為主題的公益性質(zhì)的大型活動是提高企業(yè)知名度與美譽(yù)度的良機(jī),企業(yè)公益性的舉動將是企業(yè)在同領(lǐng)域中占領(lǐng)有利地位的法寶之一,此類公益行為不僅在活動的現(xiàn)場產(chǎn)生良好的效應(yīng),而且在錄播、轉(zhuǎn)播以及相關(guān)的報道與播報中都將產(chǎn)生廣泛而有積極的巨大效應(yīng)。

在企業(yè)在今后的廣告宣傳和宣傳活動中都會產(chǎn)生聯(lián)想記憶效應(yīng),從而鞏固企業(yè)的良好形象,并使受眾產(chǎn)生二次記憶,加深受眾對企業(yè)的印象與好感,這將是企業(yè)在以后的市場競爭中的重大砝碼,同時也是企業(yè)的一筆巨大的無形的資產(chǎn)。

“許給明天的美景”三晉環(huán)保主題書畫攝影展, “保護(hù)母親河行動”大型祈福放生法會，“唱響綠色主旋律”大型環(huán)保公益主題演唱會這一系列的公益活動為冠名或贊助企業(yè)提供了多種形式的宣傳和穩(wěn)固形象的機(jī)會,通過不同的渠道使企業(yè)在相應(yīng)的不同的領(lǐng)域產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響,產(chǎn)生良好的商業(yè)價值。

四、活動時間安排

第一階段：籌備期（6-7月）

第二階段：啟動期（8月初至9月中旬）

第三階段：宣傳期+售票期（8月中旬至9月中旬）

第四階段：爆發(fā)期（9月中旬至10月中旬）

五、活動事項安排

1、 “綠色主旋律和諧新山西”環(huán)保公益主題系列活動新聞發(fā)布會。

2、 “許給明天的美景”三晉環(huán)保主題書畫攝影展。

3、 “保護(hù)母親河行動”大型祈福放生法會。

4、 “唱響綠色主旋律”大型環(huán)保公益主題演唱會。

新聞發(fā)布會

活動時間：2008年8月1日下午3點(diǎn)(暫定)

活動地點(diǎn)：晉祠賓館(暫定)

（1） 會前準(zhǔn)備（提前一天布置會場）

1、會場安排

1）主席臺坐椅包括：

山西省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)

山西省人大環(huán)資委領(lǐng)導(dǎo)

山西省環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)

山西省發(fā)展改革委領(lǐng)導(dǎo)

山西省經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)

山西省科技廳領(lǐng)導(dǎo)

山西省公安廳領(lǐng)導(dǎo)

山西省財政廳領(lǐng)導(dǎo)

山西省建設(shè)廳領(lǐng)導(dǎo)

山西省交通廳領(lǐng)導(dǎo)

山西省商務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)

山西省質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)

山西省藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)

**電視臺文藝中心領(lǐng)導(dǎo)

中國書法收藏家協(xié)會會長

山西“五五”普法宣傳教育中心代表

冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

（2）演講臺:

①主席臺(暫定9米)

② 主持人和贊助商講臺（加名）

貴賓座席包括：主要贊助企事業(yè)單位

（贊助企業(yè)3家，協(xié)辦企業(yè)3家，暫定4家）

④ 嘉賓席：企事業(yè)單位代表、記者團(tuán)

（3）邀請**：

①.**電視臺

山西主流**（電視、報紙、廣播）

（4）音響設(shè)備：

主席臺4支話筒

講臺2支話筒備用(1支，話筒附上冠名企業(yè)名稱)

大型音箱2臺

*** 1臺

（5）禮儀：10名禮儀小姐

①.兩名禮儀站于主席臺后左側(cè)

②.兩名禮儀在會議室門口接待

③.四名禮儀在酒店門口接待

(機(jī)動兩人,進(jìn)入會場,幫助分發(fā)資料)

（6）保安及工作人員:

①.負(fù)責(zé)人1名(要求:處理突發(fā)事件能力強(qiáng))

②.設(shè)備調(diào)試技術(shù)人員1名

保安4人

咨詢?nèi)藛T2人

（7）醫(yī)療：2人(幕后)

（8）飲品：由飲品**企業(yè)提供瓶裝飲品

（9）貴賓姓名牌：13張貴賓名卡（設(shè)計）

（10）資料：

①.新聞發(fā)布會流程表

贊助及回報方式手冊

(附****：**，傳真，郵箱，**)

③.演唱會宣傳冊(宣傳冊設(shè)計)

④.回饋單

(附****：**，傳真，郵箱，**)

⑤.贊助企業(yè)填寫贊助單

（11） 標(biāo)題背景（主席臺和會議廳后面板的設(shè)計）

（12）問訊處（咨詢，公章，印泥，筆，紙，宣傳頁）

2會前人員安排（會前2小時）

（包括：服裝、化妝品、用品、飲料、食品、設(shè)備調(diào)試等）

三?，F(xiàn)場**，企業(yè)簽字（會前1小時）

（在入場口簽到本上簽字）

4．**準(zhǔn)備（會前30分鐘）

（包括：設(shè)備進(jìn)場、安檢、位置安排等）

5．入場（會前15分鐘）

（主持人、參會領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)）

（二）．會議流程

1.開場前（10分鐘）

①.主持人上臺（走入方式，會前交代）

②.出席領(lǐng)導(dǎo)入場就坐(座位安排：由禮儀小姐指引就坐)

③.禮儀(擺杯流程,考察后指導(dǎo))

2.開場

主持人致歡迎詞及開場白（介紹參會的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)、**等）(5分鐘)

(演講搞撰寫1)

3. 山西省宣傳部領(lǐng)導(dǎo)（主辦方）發(fā)言（5分鐘）(撰寫2)

4.主持人串詞(撰寫3)

5主辦方代表或**電視臺文化中心代表發(fā)言

（3分鐘）(撰寫4)

6.主持人串詞(撰寫5)

7.山西省環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(5分鐘）(撰寫6)

8.主持串詞（邀請贊助企業(yè)代表上主持臺發(fā)言）(撰寫7)

9.贊助企業(yè)代表發(fā)言（3分鐘）(撰寫8)

10.簽約儀式

由禮儀小姐遞上雙方合作合同書,主辦方與冠名方相互交換文件,簽字(蓋章),握手微笑合影,工作人員,負(fù)責(zé)人特邀記者拍照.(6分鐘)

11.主持人串詞（撰稿9）

12山西省宣傳部副部長、中國書法協(xié)會會長開幕式（8分鐘）

“許給明天的美景”三晉環(huán)保主題攝影書畫展啟動儀式”流程

①主持人宣讀揭幕代表人(撰稿10)

② 禮儀小姐上前幫兩位領(lǐng)導(dǎo)把椅子往后挪

③山西宣傳部副部長(由禮儀小姐負(fù)責(zé)護(hù)送至右側(cè)上聯(lián)方)

同時, 中國書法協(xié)會會長(由禮儀小姐負(fù)責(zé)護(hù)送至左側(cè)下聯(lián)方)

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇4)

1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

2.xx日8時準(zhǔn)時開始活動，將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程、意義等信息。

3.（要同步開展）安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

4.每場交流結(jié)束時（上下午共兩場）由全體工作人員領(lǐng)舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

5.活動結(jié)束，安排若干名人員進(jìn)行清場工作。

*在活動過程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

*音響及攝影工作需同步開展。

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇5)

根據(jù)我區(qū)“大干一百天，環(huán)境大掃除”的精神，和對學(xué)校校園及周邊環(huán)境開展集中整治的意見，為了使我們美麗的校園多一份美麗，多一份生機(jī)，使同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更是為了大家養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，學(xué)校少總部決定在全校開展“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”教育活動?，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，制定本方案。

一、活動目的

為了進(jìn)一步凈化、美化我們的校園，進(jìn)一步落實(shí)德育管理目標(biāo)，加強(qiáng)對我校師生的環(huán)境教育、健康飲食教育等工作。通過活動的開展，讓全校師生意識到零食的`危害，在抵制零食的同時，養(yǎng)成合理營食、愛護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。

二、活動實(shí)施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孫家浩

副組長：邢芳毅

成員：

（二）宣傳發(fā)動

1、少先隊負(fù)責(zé)制定教育活動實(shí)施方案，并在全校發(fā)起倡導(dǎo)。

2、各中隊通過周晨會對學(xué)生開展主題教育，營造良好的的輿論氛圍，并成立衛(wèi)生督查小組，對教室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行檢查與維護(hù)。

3、大隊部利用每周一的升旗儀式和小靈通廣播站，表揚(yáng)先進(jìn)，通報督查情況。

三、活動要求

各中隊通過班隊會、家校聯(lián)系、小手拉大手等方式進(jìn)行宣傳教育，使廣大學(xué)生和家長做到：

1、不在校園周邊任何攤點(diǎn)購買零食。動員各位家長在家中為學(xué)生準(zhǔn)備好早餐，盡量在學(xué)校食堂或家里使用中餐，中午不要到小攤小販處用餐，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、自覺遠(yuǎn)離小攤、小販，不在校園周邊攤點(diǎn)購買物品。聯(lián)系家長控制好學(xué)生的零用錢，使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約不亂花錢的好習(xí)慣。

3、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不攀折花草樹木、不損壞公共設(shè)施。

4、舉止文明，言行得當(dāng)。教育學(xué)生使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧，不做危險游戲。

5、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、增強(qiáng)安全意識，遵守交通規(guī)則。放學(xué)時，教育家長不要擁堵校門，所有車輛按指定區(qū)域或路邊有序停放。

四、工作措施：

1、各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《“大干一百天環(huán)境大掃除”——致全區(qū)廣大青少年的一封信》。

2、各中隊對照活動要求召開“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”為專題的主題班會（主題自擬），對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

3、充分發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士的監(jiān)督作用，及時阻止有吃零食或在校園內(nèi)扔果皮、紙屑的等不文明的行為。

4、各班于本月底評選一名“文明小衛(wèi)士”，統(tǒng)一在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行表彰。

我們廣大師生不僅要從我做起，還要影響他人。人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的文明校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇6)

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇7)

環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

環(huán)保協(xié)會有實(shí)踐活動的經(jīng)驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢，而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧，兩者協(xié)作應(yīng)該是不錯的結(jié)合。以下是環(huán)保活動策劃方案。

5月底――6月4日

1、海報宣傳、展覽

這里的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學(xué)樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和**表達(dá)活動主題，貼在展版上。展覽海報共8幅，包括自然地理2幅、人文地理2幅、生態(tài)環(huán)境2幅、污染危害/環(huán)保宣傳2幅。6月5日前，我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動

要求應(yīng)與貴刊要求一致，并選擇優(yōu)秀作品參加征集活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當(dāng)日

時間：11:30-13:00，17:20-19:00

地點(diǎn)：學(xué)校中心廣場，西超市大門

1、展板宣傳展覽

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口，這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個點(diǎn)，進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點(diǎn)滴做起，保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。 起用這個主題是因為前段時間做**看到這樣一段材料，中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的，從長遠(yuǎn)來看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

6月6日

由于雜志不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系，保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生，一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境，第二可以擴(kuò)大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。

2.我們將提前聯(lián)系學(xué)校報紙和學(xué)校廣播電臺以獲得相關(guān)報道。

3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責(zé)任編輯，如果他認(rèn)為有新聞價值，可以做一篇消息。

環(huán)保繪畫活動策劃方案

一、活動主題：

主題：共建生態(tài)家園爭做保護(hù)的守護(hù)者

二、活動目的：

活動目的：

1. 以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2. 為活動贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

三、活動亮點(diǎn)：

1.**性本次活動隸屬于**行為，將會得到主管部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值;

2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動，就活動本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力;

3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動，參與人員多為學(xué)生，讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂，具有較強(qiáng)的教育性;

4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強(qiáng)的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環(huán)保理念，教育大家關(guān)注環(huán)保事業(yè)，愛護(hù)我們的綠色家園;

四、組織單位：

主辦單位：共青團(tuán)xx市委、市環(huán)保局

承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位：東方威尼斯水城

五、參與單位：

**部門：**部門主管領(lǐng)導(dǎo)(副市長)、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)環(huán)保局工作人員;

威尼斯：總經(jīng)理，銷售處，宣傳處，工程處等；

學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)

**作者：xx**，報社記者，xx廣告公司等。

參與人數(shù)：活動參與人預(yù)計500人。

六、地點(diǎn)時間：

地點(diǎn)：東方威尼斯水城(售樓中心廣場)

時間：xx年6月1日(星期一)

七、活動內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備

1與市環(huán)保局達(dá)成共識，確定活動主題、內(nèi)容和參與形式；

2與主辦方達(dá)成共識，確定活動的宣傳方式；

a、 建議**部門向?qū)W校及其他有關(guān)單位發(fā)出以下或邀請函；

b.xx**做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c、 發(fā)送宣傳活動的短信、時間和內(nèi)容。

三。邀請參加學(xué)校確定參加人數(shù)和人員；

4確定參會人員，發(fā)放邀請函，邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；

5安排活動場地，購買相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場部分

現(xiàn)場部分時間控制在1.5小時以內(nèi)。(贊助方30分鐘)

1xx商洛市環(huán)保志愿者啟動儀式

屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、**等社會各界人士參加***x市 “環(huán)保自愿者”啟動儀式。

(包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者)

2. ***x市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動的學(xué)校中評選出“***x市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3. ***x市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、**等社會各界人士在100米布上做***x市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

活動結(jié)束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進(jìn)行收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

4. ***x市少兒環(huán)保繪畫

屆時，我們將在家長和老師的陪伴下，組織孩子們在100米的白布上畫畫。以環(huán)保為主題，以兒童心中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

畫完后，學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念，**記者拍攝新聞**，并在××進(jìn)行深入宣傳報道**。

活動結(jié)束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進(jìn)行收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

( ※ ※ 活動當(dāng)日細(xì)案另附 ※ ※ )

(三)后期宣傳

1. 本次活動結(jié)束后，xx**將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育)

2活動結(jié)束后，我們將在文化廣場展示兒童環(huán)保畫和簽名。

3. 活動結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx**刊登。

八、冠名權(quán)益：

1提名者將獲得活動名稱的專有權(quán)；

2提名人的標(biāo)志或名稱將出現(xiàn)在活動的宣傳材料中。

三。提名者的標(biāo)志或名字將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

4贊助商的標(biāo)志或名稱將出現(xiàn)在活動的獎品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6提名者將有半小時的時間參加活動。

7主持人將介紹被點(diǎn)名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8主持人將為提名者設(shè)置1-2個互動話題。

九、活動預(yù)算：

活動預(yù)算：xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費(fèi)用)

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇8)

環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

隨著全球環(huán)境問題日益突出，人們越來越重視環(huán)保問題。環(huán)?；顒邮且环N正面的方法來解決環(huán)境問題。本文將從活動策劃的角度，提出一些環(huán)?；顒拥牟邉澐桨浮?/p>

一、 確定主題和目標(biāo)

主題的選擇應(yīng)根據(jù)不同的時代背景和環(huán)境問題。在主題方面，應(yīng)以切實(shí)可行的行動來落實(shí)。目標(biāo)是活動的具體衡量標(biāo)準(zhǔn)，確保活動落實(shí)的效果，同時也是評估活動是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。

二、招募志愿者

通過社交媒體、學(xué)校和社區(qū)等渠道進(jìn)行志愿者招募，較好的方式是在志愿者的個人能力素質(zhì)、興趣愛好等方面進(jìn)行綜合評估，確保志愿者加入項目后能夠承擔(dān)起相關(guān)責(zé)任和任務(wù)。

三、 安排活動時間和地點(diǎn)

環(huán)?；顒拥臅r間應(yīng)盡可能選擇在具有敏感性的社會習(xí)慣日或大型活動期間，比如“地球日”、世界環(huán)境日等；活動地點(diǎn)則應(yīng)根據(jù)環(huán)保的特點(diǎn)和目標(biāo)，選擇能夠引起社會關(guān)注的公共場所和重點(diǎn)地區(qū)，比如市中心、公園等。

四、確定活動內(nèi)容和形式

以打造符合當(dāng)?shù)乇尘暗莫?dú)特活動為重點(diǎn)，依靠創(chuàng)意活動方式提升環(huán)保意識和宣傳效果，如：環(huán)保演講比賽、環(huán)境繪畫比賽、垃圾分類知識普及等。

五、 設(shè)計宣傳和推廣方案

在社交媒體、校園廣場、新聞媒體等平臺推廣活動。將宣傳材料設(shè)計成富有畫面感、簡潔易懂的形式，引起更多人們擔(dān)心和關(guān)注環(huán)保問題。在行動的每一個節(jié)點(diǎn)記錄下有意義的瞬間，上傳到社交媒體平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)活動的社交流行性感染力和影響力。

六、積極推進(jìn)活動過程中的環(huán)保工作

在活動通過設(shè)立垃圾分類箱和環(huán)保實(shí)踐等形式促進(jìn)行動，記錄下活動過程中產(chǎn)生的環(huán)境問題，并制訂相應(yīng)的處理方案，保證活動過程中的環(huán)境問題得到有效應(yīng)對。

七、總結(jié)活動成果和經(jīng)驗

在活動結(jié)束后，詳細(xì)梳理活動成果和經(jīng)驗，以便在未來的環(huán)保活動中能夠復(fù)制過程和成功經(jīng)驗，提高活動的效益。

總之，環(huán)?；顒拥牟邉澆⒉皇且豁椇唵蔚氖虑?，需要全面考慮和合理安排，確保活動的效益。通過執(zhí)行出一系列明確、完整的策劃方案，將更有效地實(shí)現(xiàn)對環(huán)境的保護(hù)和守護(hù)。

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇9)

環(huán)保活動策劃方案

自然資源的減少和環(huán)境污染的加劇，使得環(huán)保活動變得愈發(fā)重要。在當(dāng)今，許多組織和個人都已經(jīng)開始了積極的環(huán)?；顒樱瑸楸Ｗo(hù)地球家園做出了貢獻(xiàn)。本文將詳細(xì)介紹一項環(huán)?；顒硬邉澐桨?，以確保活動的成功舉辦。

一、目的

本次環(huán)?；顒又荚诠膭钊藗冴P(guān)注環(huán)境保護(hù)，并采取積極行動，為保護(hù)地球上自然資源作出貢獻(xiàn)。參加本次活動的人們將有機(jī)會了解環(huán)保的重要性以及如何保護(hù)為生存所必需的資源。

二、目標(biāo)

1. 在社區(qū)推廣環(huán)保理念，鼓勵更多人加入環(huán)保行動。

2. 提高人們對環(huán)保問題的了解和認(rèn)識。

3. 召集自愿者，倡導(dǎo)環(huán)保行動。

三、活動內(nèi)容

1. 地點(diǎn)和時間：選擇開放場地，宣傳口號求環(huán)保，時間為周六上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)。

2. 活動內(nèi)容：

① 宣傳：

設(shè)立宣傳攤位，向過路人發(fā)放環(huán)保手冊、宣傳資料等材料，并通過各種手段進(jìn)行環(huán)保知識的普及，分享環(huán)保實(shí)踐經(jīng)驗，提高人們對環(huán)保問題的認(rèn)識與了解。

② 環(huán)保制品交換：

倡導(dǎo)大家?guī)祥e置的書籍、玩具等物品與其他人進(jìn)行交換，減少資源浪費(fèi)，降低浪費(fèi)造成的環(huán)境污染。

③ 征集廢物：

設(shè)立廢物分類回收站，征集廢紙、廢棄電子產(chǎn)品等，并設(shè)立兌換獎品的兌換站激勵大眾參與，營造環(huán)保行動的愉快氛圍。

④ 其他形式：

建立小型花園等藝術(shù)創(chuàng)作，宣傳藝術(shù)家不僅能作為生態(tài)保護(hù)怪才，更是為人類美妙環(huán)境長期的保護(hù)和節(jié)約發(fā)揮著不可替代的作用。

四、辦事流程

1. 策劃階段：

確定主題、地點(diǎn)和時間，確定宣傳口號，準(zhǔn)備宣傳材料；

確定活動內(nèi)容和方式，制作活動計劃，編組合和發(fā)放招募信息；

確定志愿者，準(zhǔn)備必要的管理材料，安排志愿者崗位。

2. 實(shí)施階段：

按計劃開始宣傳和環(huán)?；顒?并在場地設(shè)置信息攤位，宣傳資料擺放合理到位，設(shè)施運(yùn)行正常。

對參加環(huán)保行動的成年人和兒童進(jìn)行明細(xì)記錄，統(tǒng)計活動成果。根據(jù)每戶家庭和居民小區(qū)的數(shù)據(jù)，在一月內(nèi)整理回收的物品。

3. 總結(jié)階段：

組織工作人員收集活動實(shí)施情況的其他信息，對整個活動流程進(jìn)行評估：是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；活動是否達(dá)到預(yù)期效果；活動的成本是否合理及未來該活動的可持續(xù)性等問題進(jìn)行反思和總結(jié)。

五、預(yù)算

本次環(huán)保活動的費(fèi)用主要涵蓋雜費(fèi)以及禮品費(fèi)用兩方面。以下是一份名稱和預(yù)計花費(fèi)的樣例：

1. 雜費(fèi)

① 宣傳材料費(fèi)用：500元。

② 場地租賃費(fèi)用：500元。

③ 志愿者禮品費(fèi)用：300元。

2. 禮品費(fèi)用

① 零食和飲料：300元。

② 回收物品交換獎品：500元。

六、風(fēng)險和挑戰(zhàn)

本次環(huán)?；顒铀媾R的風(fēng)險與挑戰(zhàn)主要有：

1. 人流量：如果人流量不夠，那么這次活動的影響力可能會受到影響。

2. 參與率：如果參與率較低，這將影響我們的收益。

3. 活動環(huán)節(jié)能否得到順利開展：如設(shè)備故障、場地設(shè)施的不可靠等。

總的來說，為了保證活動的成功，我們需要仔細(xì)策劃和組織，提高宣傳力度，精心安排環(huán)節(jié)，加強(qiáng)參與者的配合，確保所有的準(zhǔn)備工作都是具備條件的，并進(jìn)行適度、有計劃的把控與調(diào)控。

七、結(jié)論

環(huán)?；顒邮且粋€廣泛的領(lǐng)域，其目的是為了保護(hù)環(huán)境、減少污染和節(jié)約資源。本次環(huán)保活動策劃方案旨在為促進(jìn)社區(qū)環(huán)境的保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)，并爭取更多的人關(guān)注和參與這一行動，為社會環(huán)境的改善貢獻(xiàn)一份力量。只有將環(huán)保理念貫徹入行動，才能讓我們的地球更加美好。

環(huán)?；顒臃桨?/h2>

經(jīng)過長時間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)小編終于準(zhǔn)備好了今天的“環(huán)保活動方案”。我們應(yīng)該一步一步去規(guī)劃，去做準(zhǔn)備，這樣我們的人生才有意義，為了確保工作有序地進(jìn)行。我們需要用心寫好屬于自己的工作方案，我們在工作生活中經(jīng)常需要撰寫方案。感謝您在百忙之中來閱讀本頁！

環(huán)?；顒臃桨?篇1

作為一個熱愛環(huán)保事業(yè)的專業(yè)人士，我深知環(huán)?；顒釉诋?dāng)前社會中的重要性。 隨著環(huán)境污染的不斷加重，環(huán)?；顒拥牟邉澓徒M織變得越來越重要。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于環(huán)?；顒硬邉澐桨傅南敕ê徒ㄗh，希望能對廣大環(huán)保從業(yè)者有所幫助。

1. 確定目標(biāo)和主題

在策劃環(huán)?；顒訒r，首先要明確活動的目標(biāo)和主題。例如，你希望增強(qiáng)公眾對環(huán)保的意識，還是希望招募更多的志愿者來參與環(huán)保事業(yè)？你希望通過媒體宣傳讓更多的人了解環(huán)保的知識，還是希望通過實(shí)地活動讓人們親身體驗到環(huán)保的重要性？所有這些問題都需要考慮，確定一個清晰的活動目標(biāo)和主題，才能更好地展開后續(xù)的策劃工作。

2. 活動規(guī)劃與執(zhí)行

一旦確定了活動的目標(biāo)和主題，就可以開始進(jìn)一步的規(guī)劃和執(zhí)行。這一要求通常需要一些策略性思維的展開。

例如，你可以通過以下方式來規(guī)劃環(huán)?；顒樱?/p>

- 確定活動的預(yù)算和時間框架

- 研究要組織的活動種類、形式和規(guī)模，例如清潔街道、植樹、節(jié)能減排講座等

- 確定活動的參與人數(shù)和分組，例如青少年團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)保志愿者組織等

3. 協(xié)調(diào)相關(guān)資源

環(huán)?；顒与x不開各種資源的支持，例如志愿者、場地、設(shè)備、材料等。因此，協(xié)調(diào)相關(guān)資源也是策劃環(huán)?；顒拥闹匾襟E之一。

例如，你可以通過以下方式協(xié)調(diào)資源：

- 招募志愿者并委派任務(wù)

- 尋找場地并預(yù)訂

- 與相關(guān)組織建立聯(lián)系，例如環(huán)保組織、政府部門、企業(yè)等

- 準(zhǔn)備所需的設(shè)備、材料等

4. 宣傳推廣

宣傳推廣是讓更多人知道和參與環(huán)?；顒拥年P(guān)鍵。通過多種方式宣傳和推廣，可以吸引更多的人加入環(huán)保事業(yè)。

例如，你可以通過以下方式宣傳和推廣：

- 發(fā)布傳單、海報、宣傳冊等

- 利用社交媒體發(fā)布信息和活動通告

- 利用公共場所、公司或機(jī)構(gòu)的宣傳欄張貼活動信息

- 利用廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳報道

總之，環(huán)保活動不僅是一個創(chuàng)新性的過程，也是讓人們真正體驗到環(huán)保意識的重要途徑。通過充分規(guī)劃和協(xié)調(diào)，宣傳與推廣，我們可以為推動綠色和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量并展示環(huán)境保護(hù)的重要性。通過這篇文章，我希望能夠讓大家更好地理解環(huán)保活動策劃方案，并為大家在推動環(huán)保事業(yè)上提供一些借鑒意見和建議。

環(huán)?；顒臃桨?篇2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市環(huán)保專項行動突擊月動員大會精神，扎實(shí)推進(jìn)國家級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建和以康居村建設(shè)為重點(diǎn)的新農(nóng)村建設(shè)，深入開展集鎮(zhèn)和村莊環(huán)境整治，切實(shí)加大對不法排污行為的打擊力度，著力扼制環(huán)保信訪高發(fā)勢頭，促進(jìn)區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)按照“環(huán)保專項行動突擊月”活動要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，提出實(shí)施方案如下：

一、總體要求

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國第七次環(huán)保大會和市委十一屆二次全會精神，堅持生態(tài)優(yōu)先、重在治本，以打擊不法排污行為、整治突出環(huán)境問題、維護(hù)群眾健康權(quán)益為重點(diǎn)，深入開展三大環(huán)保專項行動，促進(jìn)突出環(huán)境問題明顯緩解、越級信訪明顯下降、生態(tài)建設(shè)明顯加快、環(huán)境質(zhì)量明顯改善、群眾對環(huán)保的滿意度明顯提高，為建設(shè)更高水平小康社會、加快邁進(jìn)基本現(xiàn)代化提供有力環(huán)境支撐。

二、工作重點(diǎn)

“突擊月”活動期間，主要突出三個重點(diǎn)，實(shí)施三大專項行動：

一是以國家生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點(diǎn)，積極規(guī)劃籌建集鎮(zhèn)污水處理廠、垃圾中轉(zhuǎn)站，認(rèn)真組織做好汽車齒輪產(chǎn)業(yè)園的園區(qū)規(guī)劃和區(qū)域環(huán)評，大力開展集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治；

二要以推進(jìn)康居村建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)開展村莊環(huán)境整治

1、 第二，三星康居村規(guī)劃目標(biāo)，全面完成創(chuàng)建任務(wù)；

三是以環(huán)保專項行動督辦單為重點(diǎn)，明確責(zé)任，倒排工期，逐項落實(shí)，包括畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒、企業(yè)排污等，具體按督辦單要求，全面整治落實(shí)到位。

三、工作安排

（1） 宣傳啟動階段（5月2日-5月5日）

鎮(zhèn)黨委**專門成立“環(huán)保專項行動突擊月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，專題召開黨政聯(lián)席會、重點(diǎn)會辦會和全鎮(zhèn)動員大會，深入宣傳市環(huán)保專項行動突擊月動員大會精神，同時在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真排查存在的突出環(huán)境污染問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合環(huán)保專項行動督辦單指出的重點(diǎn)問題，切實(shí)制定工作方案，并列出重點(diǎn)整治單位，落實(shí)責(zé)任，狠抓整治（專項行動整治交辦單已與整治單位對接落實(shí)）。

（2） 集中改造階段（5月5日-5月31日）

鎮(zhèn)“環(huán)保專項行動突擊月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)市委、市**統(tǒng)一部署，對上級交辦和前期調(diào)研排查出的環(huán)境問題進(jìn)行集中整治，著力消除環(huán)境安全隱患，切實(shí)解決環(huán)境污染問題。

1、制定方案。在全面落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保專項行動突擊月實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，各村各單位各企業(yè)也都要認(rèn)真制定具體實(shí)施方案和工作計劃，特別是對交辦單列入整治的行業(yè)、企業(yè)和單位存在的問題，都要逐項制定整治方案和措施，責(zé)任要求、目標(biāo)要求、時間要求明確到位。

2、集中整治。根據(jù)“五個明顯”和“三大專項行動”的整治要求，各村各單位各企業(yè)都要認(rèn)真組織力量，切實(shí)加大工作力度，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，攻堅克難，全面開展集中整治，確保各項整治措施落實(shí)到位（具體責(zé)任落實(shí)見附表）。

3、督查督辦。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委將專門研究下發(fā)“關(guān)于環(huán)保專項行動效能監(jiān)察的實(shí)施意見”文件，對環(huán)保專項行動督辦單以及群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出環(huán)境問題，進(jìn)行專項效能監(jiān)察，認(rèn)真組織督查、督辦，確保環(huán)保專項行動工作的實(shí)際效果。

4、迎接驗收。鎮(zhèn)“環(huán)保專項行動活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組在全面督查、督辦的基礎(chǔ)上，對各村各單位各企業(yè)將以“生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建目標(biāo)按序時到位、康居村建設(shè)目標(biāo)按要求到位、村莊環(huán)境整治全面到位、重點(diǎn)環(huán)境問題整治確保到位、確保環(huán)境問題零上訪”為考核目標(biāo)，認(rèn)真做好迎接上級考核驗收的準(zhǔn)備工作，確保環(huán)保專項行動工作實(shí)、資料全。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、**將這次環(huán)保專項行動突擊月活動作為近期全鎮(zhèn)的中心工作，并列入全年各村各單位各企業(yè)綜合工作考核的重要內(nèi)容，明確各村各單位各企業(yè)一把手負(fù)總責(zé)、屬地負(fù)責(zé)、一級對一級負(fù)責(zé)包保責(zé)任體系，確保任務(wù)分解到位，責(zé)任落實(shí)到人。

（二）強(qiáng)化部門聯(lián)動。鎮(zhèn)屬各有關(guān)村、單位和部門要將“環(huán)保專項行動突擊月”活動擺上重要工作和議事日程，立足職能、齊抓共管，形成整治合力。“突擊月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)加強(qiáng)對關(guān)閉取締、停產(chǎn)整治、限期整改的非法排污生產(chǎn)企業(yè)的檢查督查，負(fù)責(zé)對環(huán)境綜合整治專項行動的考核和驗收；工商個協(xié)、供電所、企服站、村建站、農(nóng)機(jī)站、農(nóng)科站、衛(wèi)生院以及鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室、派出所、安全辦等單位將按各自的責(zé)職和職能，齊心協(xié)力做好“環(huán)保專項行動突擊月”各項工作。

（三）完善工作機(jī)制。建立實(shí)施突擊月活動領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、案件移送、責(zé)任追究、明查暗訪和督查考核等六項制定，確?！碍h(huán)保專項突擊月”順利開展。

（四）營造**氛圍。通過有線電視、民健廣場led顯示屏等形式，切實(shí)加大環(huán)境保**律法規(guī)宣傳力度，加大對“環(huán)保專項行動突擊月”活動方案、工作進(jìn)展、先進(jìn)典型的宣傳，著力在全鎮(zhèn)上下營造重視環(huán)保、關(guān)注行動的濃烈氛圍。充分發(fā)揮“12369”環(huán)保**作用，暢通投訴渠道，積極鼓勵群眾廣泛參與。

環(huán)?；顒臃桨?篇3

書天目學(xué)院生物環(huán)境系

2011年3月

封皮1前言3

相關(guān)信息4

主題活動5

經(jīng)費(fèi)預(yù)算6

前言現(xiàn)代社會塑料袋早已限用，然而我們卻處處能看到它的身影。而市面上**的環(huán)保袋過于單調(diào)，沒有新意是很多人不愿意選擇它的主要原因擁有一個可以彰顯自己獨(dú)特個性的環(huán)保袋，不僅符合我們自身的需要，更是響應(yīng)整個社會的呼聲。

眾所周知，環(huán)保購物袋的吸引力在于可以**利用，耐用且便宜；而環(huán)保酒袋吸引廠家的在于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，同時，在定做的環(huán)保酒袋上打上產(chǎn)品的廣告，起到一定宣傳的效果。雖然，在一些環(huán)保論壇或社區(qū)里，網(wǎng)民對環(huán)保購物袋的看法不一。然而，通過一些環(huán)保公益活動或一些環(huán)保組織，環(huán)保袋在人們的日常生活中越來越重要。

活動主題

綠色環(huán)保—我們共同的選擇

活動目的

為引導(dǎo)廣大同學(xué)積極投入到綠色環(huán)保的行列中，豐富校園文化生活，向?qū)W校師生宣傳環(huán)保理念，通過實(shí)際行動倡導(dǎo)綠色校園、文明校園、節(jié)約校園，展示素質(zhì)教育的豐碩成果。

活動范圍

天目學(xué)院全體學(xué)生

活動時間

4月中旬

主辦單位

生物環(huán)境系

承辦單位

生物環(huán)境系學(xué)生會

主題活動

一：名稱：環(huán)保袋活動

二：地點(diǎn)：聯(lián)建公寓

三：活動安排：

1. 前期準(zhǔn)備：

1） 寫一份傳單，向其他人傳達(dá)活動的主題。在每個宿舍樓下和食堂門口張貼傳單，吸引學(xué)生的興趣。

2） 用一周時間收集作品

2. 活動過程：

1） 用一周左右時間收集一些環(huán)保袋設(shè)計方案（印刷紙尺寸為16kais）或環(huán)保袋實(shí)物

2） 將收集到的設(shè)計方案或?qū)嵨镞M(jìn)行展出終評：由系學(xué)生會討論評出

1、 二、三等獎（一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名）

3） 宣布評選結(jié)果，為獲獎?wù)哳C獎，感謝您的支持和參與

4） 內(nèi)部總結(jié)活動結(jié)果（校園影響等）

四：參與要求

1工作內(nèi)容要積極創(chuàng)新

2鼓勵學(xué)生使用日常生活中的廢料作為主要材料。

3、 作品重在體現(xiàn)綠色環(huán)保的理念，且應(yīng)具有一定實(shí)用性。

五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1橫幅（50元）或改用印刷紙

2宣傳單(文印室打印)300張*1元

3.展臺布置（海報紙3張 90元）

4獎品設(shè)置：一等獎5名，保溫杯30元

二等獎10把傘20元

三等獎15元，學(xué)習(xí)用品15元

5.總計：1015元

生物環(huán)境系學(xué)生會

環(huán)?；顒臃桨?篇4

環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

環(huán)保協(xié)會有實(shí)踐活動的經(jīng)驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢，而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧，兩者協(xié)作應(yīng)該是不錯的結(jié)合。以下是環(huán)保活動策劃方案。

5月底――6月4日

1、海報宣傳、展覽

這里的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學(xué)樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和**表達(dá)活動主題，貼在展版上。展覽海報共8幅，包括自然地理2幅、人文地理2幅、生態(tài)環(huán)境2幅、污染危害/環(huán)保宣傳2幅。6月5日前，我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動

要求應(yīng)與貴刊要求一致，并選擇優(yōu)秀作品參加征集活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當(dāng)日

時間：11:30-13:00，17:20-19:00

地點(diǎn)：學(xué)校中心廣場，西超市大門

1、展板宣傳展覽

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口，這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個點(diǎn)，進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點(diǎn)滴做起，保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。 起用這個主題是因為前段時間做**看到這樣一段材料，中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的，從長遠(yuǎn)來看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

6月6日

由于雜志不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系，保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生，一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境，第二可以擴(kuò)大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。

2.我們將提前聯(lián)系學(xué)校報紙和學(xué)校廣播電臺以獲得相關(guān)報道。

3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責(zé)任編輯，如果他認(rèn)為有新聞價值，可以做一篇消息。

環(huán)保繪畫活動策劃方案

一、活動主題：

主題：共建生態(tài)家園爭做保護(hù)的守護(hù)者

二、活動目的：

活動目的：

1. 以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2. 為活動贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

三、活動亮點(diǎn)：

1.**性本次活動隸屬于**行為，將會得到主管部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值;

2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動，就活動本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力;

3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動，參與人員多為學(xué)生，讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂，具有較強(qiáng)的教育性;

4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強(qiáng)的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環(huán)保理念，教育大家關(guān)注環(huán)保事業(yè)，愛護(hù)我們的綠色家園;

四、組織單位：

主辦單位：共青團(tuán)xx市委、市環(huán)保局

承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位：東方威尼斯水城

五、參與單位：

**部門：**部門主管領(lǐng)導(dǎo)(副市長)、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)環(huán)保局工作人員;

威尼斯：總經(jīng)理，銷售處，宣傳處，工程處等；

學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)

**作者：xx**，報社記者，xx廣告公司等。

參與人數(shù)：活動參與人預(yù)計500人。

六、地點(diǎn)時間：

地點(diǎn)：東方威尼斯水城(售樓中心廣場)

時間：xx年6月1日(星期一)

七、活動內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備

1與市環(huán)保局達(dá)成共識，確定活動主題、內(nèi)容和參與形式；

2與主辦方達(dá)成共識，確定活動的宣傳方式；

a、 建議**部門向?qū)W校及其他有關(guān)單位發(fā)出以下或邀請函；

b.xx**做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c、 發(fā)送宣傳活動的短信、時間和內(nèi)容。

三。邀請參加學(xué)校確定參加人數(shù)和人員；

4確定參會人員，發(fā)放邀請函，邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；

5安排活動場地，購買相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場部分

現(xiàn)場部分時間控制在1.5小時以內(nèi)。(贊助方30分鐘)

1xx商洛市環(huán)保志愿者啟動儀式

屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、**等社會各界人士參加***x市 “環(huán)保自愿者”啟動儀式。

(包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者)

2. ***x市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動的學(xué)校中評選出“***x市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3. ***x市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、**等社會各界人士在100米布上做***x市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

活動結(jié)束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進(jìn)行收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

4. ***x市少兒環(huán)保繪畫

屆時，我們將在家長和老師的陪伴下，組織孩子們在100米的白布上畫畫。以環(huán)保為主題，以兒童心中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

畫完后，學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念，**記者拍攝新聞**，并在××進(jìn)行深入宣傳報道**。

活動結(jié)束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進(jìn)行收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

( ※ ※ 活動當(dāng)日細(xì)案另附 ※ ※ )

(三)后期宣傳

1. 本次活動結(jié)束后，xx**將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育)

2活動結(jié)束后，我們將在文化廣場展示兒童環(huán)保畫和簽名。

3. 活動結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx**刊登。

八、冠名權(quán)益：

1提名者將獲得活動名稱的專有權(quán)；

2提名人的標(biāo)志或名稱將出現(xiàn)在活動的宣傳材料中。

三。提名者的標(biāo)志或名字將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

4贊助商的標(biāo)志或名稱將出現(xiàn)在活動的獎品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6提名者將有半小時的時間參加活動。

7主持人將介紹被點(diǎn)名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8主持人將為提名者設(shè)置1-2個互動話題。

九、活動預(yù)算：

活動預(yù)算：xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費(fèi)用)

環(huán)?；顒臃桨?篇5

一、活動背景：

隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和生產(chǎn)力的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當(dāng)代人類面臨的主要問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做些實(shí)事。在志愿者服務(wù)周，要做好綠色環(huán)?；顒印?/p>

二、活動目的：

1增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識

2保護(hù)我們的學(xué)校和周圍的環(huán)境

三。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動時間：.

五、活動地點(diǎn)：森林公園

六、活動參與人數(shù)：30人左右

七、活動流程：

1、活動前期(1)取得校方各級領(lǐng)導(dǎo)的支持(2)在教學(xué)樓附近進(jìn)行海報，圖板展出宣傳。征集參加人員和活動，撰寫環(huán)保標(biāo)語，積極配合組織部完成任務(wù)。

(3)買好所需的物品2、活動中期(1)人員分配(2)注意安全問題3、活動后期(1)對活動工作得失進(jìn)行總結(jié)(2)將所拍的**進(jìn)行展覽，讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。

8、 活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題：

1參與者必須能吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。2注意交通安全，有序上下車。三。嚴(yán)格服從負(fù)責(zé)人安排，不得單獨(dú)行動。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算車費(fèi)：30元活動總計經(jīng)費(fèi)：120元

環(huán)?；顒硬邉澐桨付h(huán)保協(xié)會有實(shí)踐活動的經(jīng)驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢，而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧，兩者協(xié)作應(yīng)該是不錯的結(jié)合。除此之外，還將邀請環(huán)境工程專業(yè)的教授作為我們的活動指導(dǎo)

以下是活動策劃方案5月底

環(huán)?；顒臃桨?篇6

一、活動背景

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

二、活動時間：

x月x日

三、活動對象：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)

四、活動負(fù)責(zé)單位：

xx學(xué)院志愿隊

五、活動形式：

1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。（不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生動手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，多運(yùn)動，少上網(wǎng)。）

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

3、評比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學(xué)校

5、活動簽名

6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報設(shè)計。

7、開環(huán)保晚會

六、行動口號：

我的家，我愛護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。

七、活動流程：

A、前期準(zhǔn)備

1、活動宣傳（x月x日）

2、各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a（x月x日下午）現(xiàn)場布置（不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾）

b安排晚會節(jié)目：（x月）

B、活動期間

1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比

2、打掃學(xué)校（x月x日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，星期日）聯(lián)合生活部

3、舉行晚會（x月x日晚上19：30~21：00）

4、拍照

C、活動后期

1、拍集體照

2、會場清理

環(huán)?；顒臃桨?篇7

《綠色校園》環(huán)保綜合實(shí)踐活動設(shè)計方案

綠色校園

——環(huán)保實(shí)踐活動設(shè)計方案

設(shè)計思路

新的世紀(jì)，隨著新課改的不斷深入，各種各樣的環(huán)保實(shí)踐活動也走入了小學(xué)校園，如何使學(xué)生最大限度地回歸兒童生活世界，使學(xué)生參與、

世小《綠色校園》環(huán)保綜合實(shí)踐活動設(shè)計方案

綠色校園

——環(huán)保實(shí)踐活動設(shè)計方案

新的世紀(jì)，隨著新課改的不斷深入，各種各樣的環(huán)保實(shí)踐活動也走入了小學(xué)校園，如何使學(xué)生最大限度地回歸兒童生活世界，使學(xué)生參與、融入到自己的生活空間，體驗主動參與、實(shí)踐環(huán)保行動的樂趣是我們一直思考的問題。我們學(xué)校是一所新學(xué)校，正準(zhǔn)備成為一所“綠色學(xué)?！?。那么，綠色學(xué)校的主要標(biāo)志是什么？

“綠色學(xué)習(xí)”對“學(xué)生生命”有何意義？我?，F(xiàn)在的環(huán)保情況如何？作為＂世紀(jì)小學(xué)”的主人，我們能為學(xué)校在創(chuàng)建＂綠色學(xué)校＂活動中做些什么？

圍繞這些問題，我們確定了實(shí)踐活動課的主題——創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。

整個活動預(yù)計將在以下部分進(jìn)行：

首先進(jìn)行綠色總動員，使學(xué)生了解學(xué)校的現(xiàn)狀及環(huán)保情況，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參與熱情，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的探索，要建設(shè)綠色校園，我們從**入手，從而確定研究的問題。

其次，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的問題，按調(diào)查對象自愿組成五小組，（校園綠化調(diào)查組、垃圾處理調(diào)查組、采訪組、宣傳組、水電調(diào)查組），進(jìn)行組內(nèi)分工協(xié)作，并完成活動計劃。

全體學(xué)生按照活動計劃開展綠色行動。除了查閱書籍、上網(wǎng)收集外，還可利用假期進(jìn)行社會調(diào)查、采訪，積累第一手資料，完成活動報告，擬寫《致校長的一封信》，提出自己的建設(shè)建議。

最后，把自己的活動成果以自己喜歡的方式呈現(xiàn)出來，在全班展示交流，同時得到師生的寶貴建議，不斷完善補(bǔ)充自己的成果。

1通過調(diào)查，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境保護(hù)狀況，增強(qiáng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感。

2要增強(qiáng)學(xué)生“愛學(xué)校、美化學(xué)校”的意識，為學(xué)校的環(huán)境問題題出建議，培養(yǎng)主人翁意識。

三。培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力，學(xué)會合作與分享。

4初步掌握調(diào)查測量方法、上網(wǎng)方法、信息收集、整理和分析方法、統(tǒng)計歸納法；交流詢問技巧；建議書的格式和調(diào)查報告的撰寫方法。

學(xué)情分析：

我校是一所新建學(xué)校，東臨園林局，西倚環(huán)衛(wèi)局，新世紀(jì)花園小區(qū)、美麗的十里河公園是孩子們得天獨(dú)厚的實(shí)踐基地，這是我校的地理優(yōu)勢；新建學(xué)校如何開發(fā)植物資源，進(jìn)行綠化美化，使學(xué)校成為花園式校園；如何更好的保護(hù)學(xué)校環(huán)境，使世紀(jì)小學(xué)更具世紀(jì)特色，建成一所真正意義上的綠色學(xué)校，是我們每一個世小人的期望。孩子們喜歡自己的學(xué)校，他們對能夠參與學(xué)校建設(shè)，有著極大的興趣，渴望通過自己的智慧和實(shí)踐改變自己的學(xué)校，這種濃厚的興趣和參與熱情本身就為這項活動的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、 召開班會，總動員綜合實(shí)踐課，*本次綜合實(shí)踐課的目的。

2、 我們應(yīng)該舉辦一個以“環(huán)?！睘橹黝}的手稿比賽，讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性。

3、 項目負(fù)責(zé)人培訓(xùn)：如何確定小課題，組織活動，如何整理資料，完成調(diào)查報告。

4、 收集有關(guān)綠色學(xué)校的信息。

活動時間：10——12課時

活動過程：

（1） 教師啟發(fā)學(xué)生設(shè)定自己的主題

教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入預(yù)設(shè)場景：**展示，欣賞校容。從宏偉的教學(xué)樓到美麗的綠化帶。

看完錄象之后你有什么樣的感受？由這個問題啟發(fā)從而引導(dǎo)學(xué)生討論交流，進(jìn)入了預(yù)設(shè)的主題范圍之內(nèi)，教師先進(jìn)**感的渲染，使學(xué)生對母校的自豪和熱愛之情油然而生。然后帶學(xué)生去校園，談?wù)勀氵€發(fā)現(xiàn)了什么？

討論學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，并自己制作活動的主題。

預(yù)計學(xué)生可能提出以下問題：

1、校園垃圾問題調(diào)查

2、校園水電調(diào)查

3、校園用水調(diào)查：

4、校園用電調(diào)查：

5、節(jié)水節(jié)電，從我做起

…………

（意圖：教師通過適當(dāng)引導(dǎo)，由學(xué)生自己制定活動的主題，充分地把學(xué)生放在了主體地位，這樣更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動**的熱情，發(fā)揮他們的聰明才智和創(chuàng)造性，讓他們興趣盎然地參與到活動之中。）

（二）、小組自由組合分工

小組合作學(xué)習(xí)是開展研究性學(xué)習(xí)的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要途徑。為了便于活動的廣泛開展，我們將采用分工協(xié)作的形式，根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，自由組合，分為：綠化調(diào)查組、垃圾調(diào)查組、水電調(diào)查組、采訪組、宣傳組等。

學(xué)生可以自由報名參加每各小組的活動，小組之間的信息可以共享和共享。

一、制定活動計劃。

引導(dǎo)學(xué)生討論制定課題研究小計劃，設(shè)計出具體內(nèi)容，包括活動分工（小記者、攝影師等）、調(diào)查對象、采訪地點(diǎn)、研究的步驟、方法和時間等。它包括分工、步驟和方法。（教師要深入每各小組，聽取學(xué)生的意見和問題，以便隨時指導(dǎo)學(xué)生。

）1、小組分工

2小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談**，問卷調(diào)查；制定參觀、觀察、活動計劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具；

三。實(shí)踐活動（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗）

4活動數(shù)據(jù)分析（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：通過比較分類、歸納演繹、分析綜合、抽象具體等方法對整理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出規(guī)律的特點(diǎn)。）

5、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告

二、調(diào)查實(shí)踐活動

引導(dǎo)學(xué)生除了查閱書籍、上網(wǎng)收集外，還可利用假期進(jìn)行社會調(diào)查、采訪。深入采訪可在教師的帶領(lǐng)下，也可自行組成小采訪團(tuán)，深入到各生活小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、環(huán)衛(wèi)處等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和采訪，根據(jù)采訪的需要，詳細(xì)了解與垃圾相關(guān)的所有信息，并形成較為詳細(xì)的調(diào)查、采訪記錄，有條件的小組還可保留錄音像資料。

評價以激勵為主，分為學(xué)生自我評價、小組互評和導(dǎo)師評價

附一、校園垃圾問題調(diào)查

指導(dǎo)教師：任洪清

組長：于景浩

成員：趙凌波、劉棋、劉宵于、李松雨等

課題的提出：

校園的清潔與垃圾的處理密不可分。至于垃圾問題，我們決定仔細(xì)調(diào)查。

一、課題研究的目的：

通過對學(xué)校垃圾處理和分類的調(diào)查，找出學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)，并對學(xué)校提出建議；為學(xué)校申請“綠色學(xué)校”提供建議。

二、課題實(shí)施過程：

（一）查找、收集相關(guān)資料。

垃圾的概念，垃圾的種類，垃圾的危害，垃圾分類和**方法。

體會：網(wǎng)上資料真多，哪些為我所用？！

（2） 了解校園垃圾處理現(xiàn)狀及特點(diǎn)。

（1）學(xué)校垃圾處理

a、設(shè)立垃圾分類箱（黃色：不可**，綠色：可**）共 56 個：在人群較密集的地方約每5米就設(shè)立垃圾箱。

b、 固定式保潔車：保潔車每天開進(jìn)學(xué)校，清理垃圾，運(yùn)至垃圾場。保證校園垃圾及時處理，還給學(xué)生一個干凈衛(wèi)生的校園。

c。 來訪的清潔工人：每天校園垃圾的平均量約為2噸，人均垃圾量超過一公斤。垃圾多，消費(fèi)多。

（2） 校園垃圾特點(diǎn)：紙、罐、塑料瓶較多。

（3） 采訪c36垃圾。

把可**的垃圾如廢紙、易拉罐等加以**，每周由專門負(fù)責(zé)人把垃圾拿到回購站賣，每月班費(fèi)收入約有30多元，用于添置班級所需物品如飲水機(jī)、掃把等。賺錢又環(huán)保，值得借鑒、學(xué)習(xí)。

（三）垃圾分類意識的調(diào)查，實(shí)地暗訪垃圾分類情況（放學(xué)15分鐘，選一地點(diǎn)觀察過路同學(xué)扔垃圾情況，連續(xù)一周總數(shù):27人）

垃圾分類意識有待提高！

（4） 關(guān)于校園垃圾處理的幾點(diǎn)建議：

a、加強(qiáng)垃圾分類意識的宣傳。

b、 教室增設(shè)垃圾分類桶：一黃一綠，有利于垃圾分類。

c、 設(shè)計美觀的垃圾房，避免造成視覺污染（展示設(shè)計圖）。

三、總結(jié)交流：

1、就垃圾處理意見給校長寫信。

2、完成調(diào)查報告和心得體會。

三。提出了一個新課題：調(diào)查社區(qū)垃圾狀況。

附二：校園水電調(diào)查

組長：劉百葉

成員：曲藝、王雨、張代華等

一、水資源告急：

地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。不到地球淡水的1%，或約為0

007%的水可直接供人類利用，而我國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一。

二、節(jié)水徽記介紹：

標(biāo)志上方的弧線代表水管和水龍頭。水龍頭里的一滴水被伸出的手掌小心地接住?；沼浨擅畹剡\(yùn)用了街河節(jié)的諧音，生動生動地體現(xiàn)了“節(jié)水”的意義。

請每一位公民記住這個徽記，像對待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。

三、校園用水調(diào)查：

四、校園用電調(diào)查：

五、節(jié)水節(jié)電，從我做起

小學(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案收藏(6篇)

在平時生活中我們時不時會看到被污染的環(huán)境，為了構(gòu)建一個和諧環(huán)保的校園世界，讓學(xué)生樹立一個優(yōu)秀的環(huán)保節(jié)能意識，學(xué)校可以開展系列環(huán)保節(jié)約主題活動。你對校園環(huán)?；顒臃桨噶私舛嗌倌?？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹靶W(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案【篇1】

一. 活動背景

9月份即至，為貫徹落實(shí)xx向青年學(xué)生發(fā)出的向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的號召，充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導(dǎo)我們廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立9周年為契機(jī)，努力為十二五開好局、起好步和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。同時科大也將迎來建校六十周年慶典，我們團(tuán)隊打算用一星期的時間以單車旅行的方式在濟(jì)寧市內(nèi)沿途各縣宣傳我們魅力科大，低碳你我的主題，并且充分利用當(dāng)?shù)孛襟w和校園媒體，在活動的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段進(jìn)行積極宣傳推廣，激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識。

二. 活動意義

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對一個嚴(yán)峻的問題環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來，好多民眾出于便利，隨手可至的私家車的作為主要的出行方式，不在意手中無意間造成的污染，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴!

我們團(tuán)隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們低碳環(huán)保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活，沿途發(fā)放了綠色出行宣傳單，并進(jìn)行了有關(guān)于環(huán)保知識的宣傳活動，期望將低碳，環(huán)保的理念傳遞給更多的人。

三. 團(tuán)隊主題

魅力科大，低碳你我 環(huán)保宣傳團(tuán)隊

四. 活動時間.

xx.7.1--xx.7.25

前期調(diào)查階段(制定策劃書、應(yīng)急預(yù)案等)。

xx.7.25--xx.7.31

活動準(zhǔn)備階段 (物品準(zhǔn)備、前期宣傳等)。

xx.8.1xx.8.7

活動實(shí)踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。

xx.8.7xx.8.2

活動總結(jié)階段 (材料整理、后期宣傳等)。

五. 活動地點(diǎn)

濟(jì)寧市內(nèi)沿途經(jīng)過各縣(共八縣市區(qū))

六. 活動安排

(一)前期準(zhǔn)備

王奇駿做好動員工作，盡量讓身邊更多的同學(xué)參加到團(tuán)隊的宣傳中來。同時與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系，擴(kuò)大宣傳。

張魯協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預(yù)約，同時和贊助商家溝通聯(lián)系，以得到更多的贊助資金，使活動的開展更加順利流暢。

冀祥麟負(fù)責(zé)相關(guān)路途中可能遇到的問題，及時修改應(yīng)急預(yù)案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。

單廣潭協(xié)助冀祥麟進(jìn)行信息采集，同時負(fù)責(zé)沿途的文藝表演和主題宣傳。

張巖為車隊隊長，負(fù)責(zé)帶隊出發(fā)和沿途的拍照等。

指導(dǎo)老師：文法學(xué)院苑素梅。

(二)日程安排

第一天：xx.8.1 星期一

◇早上8: 集合，在泗水文化廣場出發(fā)。

◇中午到達(dá)曲阜，在曲阜三孔景區(qū)周圍進(jìn)行低碳宣傳。

◇下午4:離開曲阜，奔向第三站兗州。

◇晚上8:到達(dá)兗州，住旅館休息。

第二天：xx.8.2 星期二

◇早上 8:開始活動，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下，在當(dāng)?shù)氐牡V企中進(jìn)行宣傳。

◇下午3:開始離開兗州。奔向第四站汶上。

◇晚上7:3到達(dá)汶上，住旅館休息。

第三天：xx.8.3 星期三

◇早上 8:開始活動，坐車前往寶相寺。

◇早上 9:到達(dá)。在寶相寺周圍發(fā)放調(diào)查問卷，同時進(jìn)行主題宣傳。

◇下午3:離開汶上，奔向第五站嘉祥。

小學(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案【篇2】

（1）環(huán)保我最行：

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

（2）花樣環(huán)保：

可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間，時間最短的組獲勝。

（3）環(huán)保接力賽：

先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

（4）環(huán)保大行動：

比賽以家庭為單位，類似于三人四足。

首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運(yùn)一個籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時候，孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時最少的家庭勝出。

（5）運(yùn)動起來環(huán)保：

活動流程概述：

1）收集廢舊的可回收物品

2）將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）

3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀(jì)念獎）

小學(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案【篇3】

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長向日報記者介紹，xx大學(xué)一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：x月中旬到x月中旬

2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。

小學(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案【篇4】

一、活動主題

共建文明校園，共享綠色未來

二、活動目的

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己

三、活動時間

20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

五、活動對象

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、活動前期準(zhǔn)備

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)?；顒有麄?海報，橫幅)，吸引大家加入活動中

3、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)

注:自己要帶的，如拍照工具

七、活動流程

1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動注意事項;做準(zhǔn)備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類;

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識;

4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念;

5、12:00活動結(jié)束。

八、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項

1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。

小學(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案【篇5】

一、活動背景：

現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。

二、活動目的：

1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

三、 活動時間： 20xx年5月

四、 活動地點(diǎn)： 單位、家庭、社區(qū)

五、 活動準(zhǔn)備：

1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；

2.環(huán)保知識宣傳資料若干份；

3.環(huán)保展板宣傳

首先制作兩塊環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解；

六、活動內(nèi)容：

1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書

3.宣傳環(huán)保知識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識；

4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；

5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式

6.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物??等主題宣傳；

7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；

附件1：倡 議 書

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。

4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。

6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。

9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

10、提倡選購綠色食品。

附件2：知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日 3月12日為中國植樹節(jié)

3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日 5月22日為國際生物多樣日

5月31日為世界無煙日 6月5日為世界環(huán)境日

6月17日世界荒漠化日 6月26日國際戒毒日

7月11日世界人口日 9月16日為國際保護(hù)臭氧層日 10月4日為世界動物日 10月16日為世界糧食日

小學(xué)班級開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案【篇6】

一、活動目的

通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實(shí)現(xiàn)影響一個家庭，推動整個社會，進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會氛圍。

二、活動主題

“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

三、活動時間

xx年xx月xx日

四、活動范圍

全校學(xué)生

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：xx

六、活動須知

本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內(nèi)容。

活動一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限；字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)；征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間x月x日。各班推薦2-3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2-3篇優(yōu)秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。

活動二：環(huán)保主題知識競賽。

以班級為單位，廣泛發(fā)動，積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙)，免費(fèi)換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發(fā)放競賽卡，參加x月x日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

活動三：“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

以班級為單位，各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份

七、活動步驟

(一)組織發(fā)動階段(xx年x月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。

(二)活動實(shí)施階段(xx年x月x日—xx年x月x日)。廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織，積極開展好三項活動。世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

(三)評選表彰階段(xx年x月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評選，對獲獎作品及個人進(jìn)行表彰。

八、獎項設(shè)置

(一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

(二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級組織獎8名。

幼兒園環(huán)境活動方案精選(3篇)

方案可以使下階段的工作條理更清晰，在公司將要做一個項目的時候。我們要做好制定方案的相關(guān)工作，方案可以從哪些方面開始呢？本文作者經(jīng)過精挑細(xì)選為你編輯了“幼兒園環(huán)境活動方案”相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀這篇文章希望你會喜歡并在社交媒體上分享！

幼兒園環(huán)境活動方案 篇1

5、互動性

讓環(huán)境說話，吸引孩子的注意力。環(huán)境的創(chuàng)造和物質(zhì)的提供有利于兒童對物質(zhì)的操作和與環(huán)境的互動；環(huán)境創(chuàng)造注重兒童的參與。兒童可以通過各種方式參與環(huán)境創(chuàng)造，體驗成功的感覺，使兒童真正成為環(huán)境的主人。

6、高效性

充分利用原環(huán)境，發(fā)現(xiàn)和挖掘原環(huán)境（包括設(shè)施、設(shè)備、材料）的特點(diǎn)，使其發(fā)揮有效作用；在原有環(huán)境的基礎(chǔ)上，加工改造，重新組合。

1要知道4月22日是地球日。2、了解地球日的意義。

3、初步認(rèn)識地球，簡單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識，激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。活動準(zhǔn)備：

地球儀一個；微機(jī)課件：1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

2.美麗的風(fēng)光**。3.

污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象；地球與太陽頭飾若干?；顒舆^程：

一、猜謎引出課題1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬按時換，一日行程八萬里，滿載人類千千萬。2每個孩子都有自己的生日。誰知道地球的生日是什么時候？（出示卡片）4月22日是地球日。

三。為什么是地球日？（讓全世界的人們知道地球只有一個，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重，要求大家都來愛護(hù)地球，保護(hù)地球。）

二、認(rèn)識地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識。1、地球在**呢？地球是什么樣子的呢？

課件展示（地球是圓形的，自西向東轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)一圈是一天，地球圍著太陽轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。）2、游戲地球圍著太陽**請一名幼兒扮太陽，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn)，并說自轉(zhuǎn)一圈是一天，圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。

幼兒園環(huán)境活動方案 篇2

為更好地適應(yīng)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)，我園將在現(xiàn)有環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善和創(chuàng)新。積極圍繞“精致幼教”，努力突出“一園一特，一園一品”。根據(jù)我園的實(shí)際情況，制定文化環(huán)境建設(shè)規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神為指導(dǎo)，堅持以人為本可續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念，實(shí)行規(guī)范化管理，拓展校園文化內(nèi)涵，以提升學(xué)校發(fā)展品位、促進(jìn)幼兒快樂成長、構(gòu)建師生幸福家園為宗旨，圍繞“美麗校園.清潔環(huán)境”的活動目標(biāo)，努力打造一個美麗校園、文明校園，以促進(jìn)我園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項工作健康發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

以“建設(shè)美麗校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”為總體工作目標(biāo)，通過美麗校園的創(chuàng)建活動，形成良好園風(fēng)，塑造美麗心靈，打造幼兒園品牌”，使廣大師生成為建設(shè)“美麗校園”的積極宣傳者、堅定支持者、熱心參與者和自覺踐行者，為幼兒園的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的文化環(huán)境、制度環(huán)境、社會生態(tài)環(huán)境，讓幼兒園成為社會放心、家長安心、幼兒開心的樂園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立創(chuàng)建“美麗校園.清潔環(huán)境”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陸曉波

副組長：徐麗華張艷黃艷松

組員：黃蔓洛、陸麗萍、李科萍、譚玉蓮、黃幼玲、甘金杯丘、向群、馬切龍

在辦公室下，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

辦公室主任：徐麗華兼

辦公室成員：黃蔓洛、陸麗萍、李科萍、譚玉蓮

四、活動時間

2013年5月至2014年12月

五、活動措施

（一）宣傳發(fā)動

1通過幼兒園**和廣告牌向家長致信，鼓勵家長共同參與。

2.召開全體教職工動員會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)“美麗田東.清潔鄉(xiāng)村”活動的文件，讓全體教職工領(lǐng)會上級文件精神，提高認(rèn)識，從思想上重視這次活動的開展。

3.向全體師生發(fā)起“美麗校園.從我做起”的倡議。

6月1日至5日，作為環(huán)保宣傳周，各班開展環(huán)保主題教育，讓孩子們了解愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的重要性。各班還設(shè)立環(huán)保知識宣傳欄，舉班還保主題繪畫宣傳、環(huán)保手抄報紙等，加強(qiáng)宣傳。

（二）主題活動

1.創(chuàng)建“美麗校園”活動。

把我園建成衛(wèi)生、文明、美麗校園，要在“教、訓(xùn)、建、查、評、管”等6個字上下功夫。教，就是教授學(xué)生環(huán)保衛(wèi)生知識；訓(xùn)練就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；檢查是對校園的硬件和軟件進(jìn)行檢查；評估是開展各種評估活動；管，就是建立長效管理機(jī)制。

（1）教：向幼兒傳授環(huán)境科學(xué)知識，引導(dǎo)幼兒將廢品再利用，制作成富有創(chuàng)意的手工作品，增強(qiáng)幼兒環(huán)境意識，提高環(huán)保能力。結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日等開展各類環(huán)保主題活動，帶領(lǐng)幼兒走出課堂，參與社會實(shí)踐，激勵幼兒堅持環(huán)保行為。

（2）訓(xùn)：將“環(huán)保、健康、安全”的綠色理念貫穿于幼兒園一日活動中：洗手時，讓孩子們了解水資源的珍貴和有限；吃飯時，教育孩子不要浪費(fèi)食物；行走時，讓孩子們觀察和感受綠色環(huán)境的舒適。

公園的每一面墻、每一個角落都融入了綠色理念，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識。

（3）建：加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重新規(guī)劃校園綠化、整修草坪、栽種花草樹木，美化校園環(huán)境，重新粉刷升旗臺后面圍墻，原有的圍墻鐵欄桿已生銹風(fēng)化，用不銹鋼欄桿替換，

（4） 檢查：對幼兒園校園軟硬件進(jìn)行自檢，完善各項制度，建立臺賬。

（5）評：開展“文明班級”、“文明標(biāo)兵”等評比活動.

（6）管：通過“美麗校園.清潔環(huán)境”創(chuàng)建活動的開展，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，形成長效機(jī)制，使發(fā)揮校園環(huán)境的“育人”功能，使我們的校園環(huán)境更美、秩序更優(yōu)、氛圍更和諧。

2.爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

讓幼兒在與大自然的親密接觸中關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，我們要在“學(xué)、養(yǎng)、潔、幫、宣、督”等6個字上下功夫。學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)環(huán)保知識，樹立環(huán)保觀念；從小培養(yǎng)、訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；清潔，讓孩子養(yǎng)成自覺保持環(huán)境清潔衛(wèi)生的習(xí)慣；幫助就是讓家長和老師幫助孩子增強(qiáng)環(huán)保意識；宣傳就是要讓孩子成為環(huán)保和健康的宣傳員；監(jiān)督就是讓孩子成為環(huán)境保護(hù)和健康的監(jiān)督員。

（1）學(xué)：在幼兒一日生活中滲透環(huán)保教育，抓住日常生活中的每一個契機(jī)，對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識，并且把這種意識轉(zhuǎn)化為行動，使環(huán)保教育深入人心。

（2）養(yǎng)：通過開展“彎彎腰、凈校園”活動培養(yǎng)幼兒的主人翁意識、環(huán)保意識以及勤儉節(jié)約習(xí)慣，讓幼兒要多彎一次腰，多伸一次手，從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，用自己的雙手，呵護(hù)好我們美麗的校園，使幼兒養(yǎng)成了主動彎腰撿拾垃圾的良好習(xí)慣，使幼兒真正做到了心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校。

（3） 清潔：培養(yǎng)孩子良好的健康習(xí)慣，保持個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂寫、不隨地吐痰、不小便。

（4）幫：在幼兒園中，教師是幼兒的模仿者，在家庭中，父母自然成為孩子的模仿對象，家長和老師要注意自己的行為，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，用自己的美的言行去影響、教育孩子，如注意自己的著裝整潔，看見有垃圾主動清理，看見破壞環(huán)境的行為要主動監(jiān)督，讓孩子在耳濡目染之中逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

（5）宣：通過幼兒園**、宣傳欄、班級教學(xué)活動等形式，以“美麗校園.清潔環(huán)境”為目標(biāo)，加強(qiáng)幼兒熱愛勞動，講究衛(wèi)生，美化校園的教育對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育和美麗校園教育，使幼兒認(rèn)識到“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的意識，從而形成良好行為習(xí)慣。

在大班組開展?fàn)幾觥靶⌒…h(huán)保宣傳員”，向過路的阿姨、叔叔、爺爺、奶奶介紹環(huán)保知識。

（6）督：各班每天選出2-3名幼兒作為環(huán)保衛(wèi)生的監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督本班的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的給予阻止批評。

六、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保活動落到實(shí)處，力爭兩年把“美麗校園.清潔環(huán)境”活動打造成為幼兒園的形象工程。

2.創(chuàng)新機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)，努力使活動有幼兒園特色，各年級組要以師德師風(fēng)相結(jié)合，與教育教學(xué)相結(jié)合，與督導(dǎo)工作相結(jié)合，確?；顒勇涞綄?shí)處。

3.以開展“美麗校園、清潔環(huán)境”活動為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳，加大幼兒管理工作力度，形成衛(wèi)生管理的長效機(jī)制，形成常態(tài)，為幼兒創(chuàng)建一個美麗、潔凈、和諧的校園。

田東縣第一幼兒園

二〇一三年五月十八日

二、活動目標(biāo)

以“建設(shè)美麗校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”為總體工作目標(biāo)，通過美麗校園的創(chuàng)建活動，形成良好園風(fēng)，塑造美麗心靈，打造幼兒園品牌”，使廣大師生成為建設(shè)“美麗校園”的積極宣傳者、堅定支持者、熱心參與者和自覺踐行者，為幼兒園的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的文化環(huán)境、制度環(huán)境、社會生態(tài)環(huán)境，讓幼兒園成為社會放心、家長安心、幼兒開心的樂園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立創(chuàng)建“美麗校園.清潔環(huán)境”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陸曉波

副組長：徐麗華張艷黃艷松

組員：黃蔓洛、陸麗萍、李科萍、譚玉蓮、黃幼玲、甘金杯丘、向群、馬切龍

在辦公室下，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

辦公室主任：徐麗華兼

辦公室成員：黃蔓洛、陸麗萍、李科萍、譚玉蓮

四、活動時間

2013年5月至2014年12月

五、活動措施

（一）宣傳發(fā)動

1通過幼兒園**和廣告牌向家長致信，鼓勵家長共同參與。

2.召開全體教職工動員會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)“美麗田東.清潔鄉(xiāng)村”活動的文件，讓全體教職工領(lǐng)會上級文件精神，提高認(rèn)識，從思想上重視這次活動的開展。

3.向全體師生發(fā)起“美麗校園.從我做起”的倡議。

6月1日至5日，作為環(huán)保宣傳周，各班開展環(huán)保主題教育，讓孩子們了解愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的重要性。各班還設(shè)立環(huán)保知識宣傳欄，舉班還保主題繪畫宣傳、環(huán)保手抄報紙等，加強(qiáng)宣傳。

（二）主題活動

1.創(chuàng)建“美麗校園”活動。

把我園建成衛(wèi)生、文明、美麗校園，要在“教、訓(xùn)、建、查、評、管”等6個字上下功夫。教，就是教授學(xué)生環(huán)保衛(wèi)生知識；訓(xùn)練就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；檢查是對校園的硬件和軟件進(jìn)行檢查；評估是開展各種評估活動；管，就是建立長效管理機(jī)制。

（1）教：向幼兒傳授環(huán)境科學(xué)知識，引導(dǎo)幼兒將廢品再利用，制作成富有創(chuàng)意的手工作品，增強(qiáng)幼兒環(huán)境意識，提高環(huán)保能力。結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日等開展各類環(huán)保主題活動，帶領(lǐng)幼兒走出課堂，參與社會實(shí)踐，激勵幼兒堅持環(huán)保行為。

（2）訓(xùn)：將“環(huán)保、健康、安全”的綠色理念貫穿于幼兒園一日活動中：洗手時，讓孩子們了解水資源的珍貴和有限；吃飯時，教育孩子不要浪費(fèi)食物；行走時，讓孩子們觀察和感受綠色環(huán)境的舒適。

公園的每一面墻、每一個角落都融入了綠色理念，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識。

（3）建：加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重新規(guī)劃校園綠化、整修草坪、栽種花草樹木，美化校園環(huán)境，重新粉刷升旗臺后面圍墻，原有的圍墻鐵欄桿已生銹風(fēng)化，用不銹鋼欄桿替換，

（4） 檢查：對幼兒園校園軟硬件進(jìn)行自檢，完善各項制度，建立臺賬。

（5）評：開展“文明班級”、“文明標(biāo)兵”等評比活動.

（6）管：通過“美麗校園.清潔環(huán)境”創(chuàng)建活動的開展，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，形成長效機(jī)制，使發(fā)揮校園環(huán)境的“育人”功能，使我們的校園環(huán)境更美、秩序更優(yōu)、氛圍更和諧。

2.爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

讓幼兒在與大自然的親密接觸中關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，我們要在“學(xué)、養(yǎng)、潔、幫、宣、督”等6個字上下功夫。學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)環(huán)保知識，樹立環(huán)保觀念；從小培養(yǎng)、訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；清潔，讓孩子養(yǎng)成自覺保持環(huán)境清潔衛(wèi)生的習(xí)慣；幫助就是讓家長和老師幫助孩子增強(qiáng)環(huán)保意識；宣傳就是要讓孩子成為環(huán)保和健康的宣傳員；監(jiān)督就是讓孩子成為環(huán)境保護(hù)和健康的監(jiān)督員。

（1）學(xué)：在幼兒一日生活中滲透環(huán)保教育，抓住日常生活中的每一個契機(jī)，對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識，并且把這種意識轉(zhuǎn)化為行動，使環(huán)保教育深入人心。

（2）養(yǎng)：通過開展“彎彎腰、凈校園”活動培養(yǎng)幼兒的主人翁意識、環(huán)保意識以及勤儉節(jié)約習(xí)慣，讓幼兒要多彎一次腰，多伸一次手，從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，用自己的雙手，呵護(hù)好我們美麗的校園，使幼兒養(yǎng)成了主動彎腰撿拾垃圾的良好習(xí)慣，使幼兒真正做到了心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校。

幼兒園環(huán)境活動方案 篇3

根據(jù)x教黨〔20xx〕12號文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善幼兒園和教師的作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境，切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展水平。決定從20xx年3月份開始深入開展作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境專項活動為切實(shí)搞好此次專項活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以密切黨群干群關(guān)系為核心，以破解難題、治庸治懶為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)；黨員帶頭、從我做起，著力解決教師中存在的思想松懈、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問題，努力建設(shè)一支“務(wù)實(shí)、高效、勤勉、廉潔”的'教師隊伍，為進(jìn)一步推進(jìn)鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)、和諧發(fā)展而不懈努力。

二、主要任務(wù)與措施

，加強(qiáng)教育，提升思想，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園

廣泛深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和xx關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際與相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)憂環(huán)境，從我做起”等形式活動，與做習(xí)型黨員活動相結(jié)合，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論素養(yǎng)再提高，知識結(jié)構(gòu)再完善，業(yè)務(wù)水平再提升，進(jìn)一步弘揚(yáng)開拓進(jìn)取的作風(fēng)，增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識，克服因循守舊、墨守成規(guī)的問題；同時要努力營造良好一種鼓勵創(chuàng)新、包容失敗的氛圍，鼓勵教師敢于創(chuàng)新的氛圍。在教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、教育規(guī)范管理、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊伍培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)建等方面取得新突破，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園。

笑迎家長，優(yōu)待孩子，建設(shè)高效型幼兒園

大力推行“一線工作法”，幼兒園干部、教師從現(xiàn)在做起，帶頭深入班級，深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，走進(jìn)矛盾，主動服務(wù)，努力解決廣大師生最關(guān)心、最直接的問題，把心思用在事業(yè)上，為廣大師生立起標(biāo)桿、樹起旗幟。樹立全局觀念和大局意識，注重加強(qiáng)教師隊伍的團(tuán)隊意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)與組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。加強(qiáng)溝通交流，相互理解、相互支持，相互配合，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的強(qiáng)大合力。開展“相迎各家長，我為幼兒園樹形象”、“勤教學(xué)，親孩子，從我做起”等活動，共同營造和諧教育，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。成為笑迎家長，優(yōu)待孩子、和諧奮進(jìn)的高效性幼兒園。

勤教學(xué)，親孩子，建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園

通過加強(qiáng)教師思想教育，進(jìn)一步提升教師隊伍的責(zé)任意識與緊迫感；通過建立與完善績效管理和考核機(jī)制，加大對執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、園紀(jì)園規(guī)不遵守等庸懶飄浮習(xí)氣的整治力度，進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)公開制度，堅決遏制教育“三亂”，充分發(fā)揮黨支部、工會的監(jiān)督作用；嚴(yán)格幼兒園內(nèi)部管理，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，下大力氣優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對享樂主義，讓廉潔成為一種健康的生活態(tài)度。教育教師要率先垂范，以身作則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行“機(jī)關(guān)效能”四條禁令，杜絕公務(wù)活動中“吃拿卡要”等不良現(xiàn)象發(fā)生。提倡勤儉節(jié)約，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，降低行政成本，努力創(chuàng)建高效型幼兒園。建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園

三、方法步驟

動員部署階段

成立“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，分工合作、周密安排，抓好落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂工作方案。召開行政會議、教師會議，明確活動責(zé)任，抓好工作落實(shí)，確?；顒泳駛鬟_(dá)到位，動員到位，部署到位。

實(shí)施推進(jìn)階段

開展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)、教師要深入班級通過召開家長會、設(shè)立意見箱、開展問卷調(diào)查、家訪等形式，了解廣大師生存在的問題，梳理出突出問題，根據(jù)問題，研究提出解決問題的辦法舉措。

開展學(xué)習(xí)討論。著眼提升思想境界和提高執(zhí)行力，緊密聯(lián)系幼兒園實(shí)際，深入開展學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，認(rèn)真查找在服務(wù)發(fā)展、執(zhí)行制度方面，為教師、家長和幼兒接待過程中存在的庸懶漂浮習(xí)氣，剖析原因，認(rèn)真制訂整改措施，切實(shí)進(jìn)行整改。

切實(shí)破解難題。集中時間、集中精力，著力破解影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中的問題，梳理出制約幼兒園發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

總結(jié)提高階段。

整合社會評議資源，拓寬評議渠道，開展社會評議，接受家長和社會各界的評判和監(jiān)督檢查。認(rèn)真做好總結(jié)，不斷完善提高，進(jìn)一步建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

環(huán)保元旦活動方案怎么寫(優(yōu)選6篇)

為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面小編為大家整理了環(huán)?；顒硬邉澐桨福ňx6篇）僅供大家參考。

環(huán)保元旦活動方案怎么寫 篇1

一、活動背景

生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當(dāng)今社會，市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。

眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實(shí)施減塑政策得東風(fēng)，盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的`環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

二、活動主題：

“少用塑料袋，共同建設(shè)美好家園”

三、活動目標(biāo)：

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；

2.通過活動宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。

四、活動形式：

以“節(jié)能減塑”為契機(jī)，大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。

環(huán)保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間：

20xx年6月1日

六、活動地點(diǎn)：

（待定）

七、活動安排

1.關(guān)于環(huán)保整治

（1）活動之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動具體時間、地點(diǎn)，以及展覽所需物品等

（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當(dāng)，并根據(jù)活動具體清楚進(jìn)行人員調(diào)動、分配等。

2.關(guān)于環(huán)保展覽

此次展覽組成部分：

（1）前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

（2）主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料

（3）環(huán)保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。

3.關(guān)于綠色植樹

（1） 活動之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動的具體時間、地點(diǎn)等；

（2） 青年志愿者植樹后將所做的綠色標(biāo)語標(biāo)牌放置在所植樹旁。

九、活動流程（示意圖）：

開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹

十、活動注意事項

1.活動負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合，集體出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后集體離開。

2.到達(dá)活動地點(diǎn)：9點(diǎn)活動準(zhǔn)時開始。為期半天青年志愿者活動。

3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道，以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。

環(huán)保元旦活動方案怎么寫 篇2

一、活動背景：

曾幾何時，大學(xué)是知識的殿堂，大學(xué)生代表著未來的主宰。

曾幾何時，能夠成為大學(xué)學(xué)校中的一員，就標(biāo)志著前程無憂，心理無礙，人生有望。

隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化時代的到來加之高校的擴(kuò)招，當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪》這本書所訴求的，大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰(zhàn)社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。

當(dāng)代大學(xué)生怎樣辦怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的'“奶酪”，不辜負(fù)滿腔熱血，遠(yuǎn)大夢想。

誠然，今日競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，后天會很完美!可是絕大多數(shù)人都會死在明天晚上，看不到后天的太陽。因為你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次《感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生簡便上大學(xué)，簡便找工作》全國巡回演講活動。衷心期望我們本次活動精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。

二、活動主題：

“感恩父母，瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生簡便上大學(xué)，簡便找工作”

三、活動宗旨：

發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，點(diǎn)燃中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的活力與成功的夢想，激發(fā)更多的大學(xué)生樹立自強(qiáng)、自信、自立的精神。

四、活動時間：

20xx年9月20日18：30-21：30

五、活動組織：

主辦：

承辦：

贊助商：

六、活動準(zhǔn)備：

(一)場地：學(xué)院b區(qū)活動中心二樓

場地配置要求：

1、有演講場地，室內(nèi)能容納500人以上，座位良好；

2、有燈光、音箱、電源等基礎(chǔ)設(shè)施；

3、有無線麥克風(fēng)；

4、應(yīng)急通道良好；

5、供給投影儀；

6、有≥12平方米白板一塊，白板筆二支；

(二)贊助方準(zhǔn)備工作與供給物品明細(xì)：

1.制作宣傳海報數(shù)張；

2.會場現(xiàn)場海報(現(xiàn)場布置)；

3.x展架(現(xiàn)場布置)；

4.學(xué)生聽后意見反饋表(聽后感言)；

5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)資料：熱烈歡迎陳安之“必成功國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席講師牛教師來我校演講。

6.學(xué)生紀(jì)念品(學(xué)生紀(jì)念)；

(三)主辦方準(zhǔn)備工作與供給物品明細(xì)：

1.與學(xué)校報刊聯(lián)系宣傳工作；

2.與學(xué)校廣播站聯(lián)系宣傳；

3.與學(xué)校網(wǎng)站聯(lián)系宣傳；

4.演講會場的落實(shí)，演講會場的布置、會場主背景；

5.演講會場的秩序的維持；

6.維護(hù)“公司”聲譽(yù)

7.做好演講活動的學(xué)校宣傳；

(四)承辦方準(zhǔn)備工作與供給物品明細(xì)：

1.供給優(yōu)秀的演講，保證演講質(zhì)量；

2.供給主持人和助教；

3.演講音樂光盤(提前放音樂)；

4.演講片花光盤(開場前播放)；

環(huán)保元旦活動方案怎么寫 篇3

一、活動主題：

環(huán)保時裝秀

二、活動：

9月16日

三、活動地點(diǎn)：

幼兒園

四、參加：

中二班小朋友。

五、活動目的：

1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會”。

2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝?；顒又杏變旱膭邮植僮髂芰氨硌莸呐d趣。

六、活動：

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程：

（一）引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

（二）幼兒活動的材料及操作要點(diǎn)

（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

1、提醒：

（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案。

（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作。

2、幼兒介紹作品

（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

環(huán)保元旦活動方案怎么寫 篇4

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活動目標(biāo):

1、本次活動，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

3、以此次活動為契機(jī)，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

三、活動參與者：

六年級學(xué)生

四、活動流程設(shè)計：

（一）考察階段

地點(diǎn)：學(xué)校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負(fù)責(zé)）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組為單位，考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

（3）做好三個結(jié)合

A、分散與集中相結(jié)合；

B、個人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合；

C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

3、考察、攝影、走訪調(diào)查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

（2）采、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗做準(zhǔn)備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點(diǎn)。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實(shí)驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

2、寫一個報告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4、客觀評價。教師對整個活動進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進(jìn)行表彰。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

環(huán)保元旦活動方案怎么寫 篇5

一、活動背景

深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學(xué)校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻，通過免費(fèi)派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強(qiáng)預(yù)防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴(yán)峻形勢，所以想通過這次獻(xiàn)愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作，以推動我會成員開展公益實(shí)踐，弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中，大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

四、活動時間：

20xx年12月22日前后

五、活動組織安排

本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度。

六、宣傳計劃

1、冠名權(quán)：醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位

2、宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的.身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。(該項目可獨(dú)立，可由商家獨(dú)自提供)

3、海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可以印上商家各自的標(biāo)志。(商家自行設(shè)計也可以)

4、展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

5、宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨(dú)家冠名權(quán)。

6、橫幅宣傳：在活動現(xiàn)場、運(yùn)動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

7、獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

8、產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。

七、活動步驟:

1、經(jīng)院團(tuán)委審核批準(zhǔn)，并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結(jié)果分配各項任務(wù):由宣傳部負(fù)責(zé)出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組，在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作，邊宣傳，邊讓同學(xué)積極參加此項活動。

八、擴(kuò)張項目：

通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動，贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位，還可以在此進(jìn)行醫(yī)藥保健品銷售，尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進(jìn)行銷售，并派發(fā)本店宣傳單張，從而增強(qiáng)本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力。

九、活動經(jīng)費(fèi)：

1、獨(dú)立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳標(biāo)語橫幅1~2條(由贊助商提供)

3、宣傳板報設(shè)計及費(fèi)用(我會承包)

4、相關(guān)其余經(jīng)費(fèi)(詳談)

環(huán)保元旦活動方案怎么寫 篇6

一、主辦單位：

xxxx自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、xx自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳、xx自治區(qū)司法廳、共青團(tuán)xx自治區(qū)委員會

二、協(xié)辦單位：

xx自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委（學(xué)生處）

三、活動參與：

xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會

四、活動主題：

新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城，使者在行動“啟動儀式

五、活動背景：

為了響應(yīng)黨中央、共青團(tuán)中央、全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、內(nèi)蒙區(qū)自治區(qū)團(tuán)委八部共同啟動的“青年環(huán)境友好使者行動”項目。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將環(huán)境保護(hù)知識納入學(xué)校教育內(nèi)容，培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識。普及新《環(huán)境保護(hù)法》、綠色生活、低碳生活等環(huán)保科普知識，調(diào)動青年志愿者保護(hù)環(huán)境的熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護(hù)的.實(shí)際行動中來，發(fā)揮青年人在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關(guān)注環(huán)保，讓生態(tài)文明環(huán)保理念深入人心并轉(zhuǎn)化為全民的自覺行動，營造全社會愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。現(xiàn)xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車執(zhí)委會決議將“騎行”與“公益“相結(jié)合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式

六、活動目的：

為了將xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大，知名青城，走向全國，邁向世界。

七、活動意義：

豐富高校學(xué)生課余生活，提升環(huán)境保護(hù)意識，弘揚(yáng)生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實(shí)踐活動”證書，獲得競選xx工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。

八、活動時間：

xx—12—04 7：00—14：00

九、活動地點(diǎn)：

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場

十、活動內(nèi)容：

高校騎行宣傳環(huán)保

十一、活動對象：

xx工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生（與馬者會員優(yōu)先）

十二、活動安排：

12月4日早八點(diǎn)校本部學(xué)生于車棚集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大；金川同學(xué)七點(diǎn)四十北門集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點(diǎn)于農(nóng)大西區(qū)集合。九點(diǎn)半開始組隊準(zhǔn)備，十點(diǎn)出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行（詳細(xì)路線見策劃書附錄）

園所環(huán)保活動 | 環(huán)境保護(hù)我能行，垃圾分類我先行

環(huán)境保護(hù)我能行，垃圾分類我先行

不論是生活水平提高，還是城市化建設(shè)的日益加快，環(huán)保都是人類永恒的主題，除了節(jié)能減排，低碳生活這些方式外，垃圾分類化收集與處理也能減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護(hù)，同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。

教師可以開展關(guān)于垃圾分類的課程，讓幼兒學(xué)會正確辨認(rèn)與投放垃圾，在幼小的心靈播種一顆保護(hù)環(huán)境的種子。

1.宣傳理念

在集體教育活動中，老師們可以利用PPT、動畫、視頻等多種形式，幫助孩子們直觀形象、淺顯易懂地初步了解垃圾分類的知識，認(rèn)識了垃圾分類箱的顏色和標(biāo)志，明確垃圾分類的方法，懂得垃圾分類的重要性。

園內(nèi)的垃圾桶進(jìn)行了升級，分類設(shè)施設(shè)備齊全。

制作活動展板，放在大廳處，可以讓家長和孩子們了解關(guān)于垃圾分類內(nèi)容。

教師開展教育活動，帶幼兒了解垃圾的產(chǎn)生、危害，以及垃圾箱的分類標(biāo)準(zhǔn)。

邀請家長一同參與活動，為環(huán)保獻(xiàn)一份力。

2.變廢為寶

環(huán)保的種子不僅在幼兒園里生根發(fā)芽，在家里同樣開出了芬芳四溢的環(huán)保之花。教師可以組織親子環(huán)保制作活動，請爸爸、媽媽和孩子們一起通過各種方式，用廢舊的塑料瓶、一次性餐盤、紙杯和牛奶盒等垃圾寶寶們變成了栩栩如生的交通工具、溫馨甜美的村落家園，做到真正的變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾的循環(huán)利用。

3.親子分類游戲

本次活動以“教育一個幼兒，帶動一個家庭，以一個家庭帶動一個群體”的方式，鼓勵家長共同參與到保護(hù)環(huán)境的行動中來。老師們集思廣益，創(chuàng)設(shè)了豐富垃圾分類游戲，讓孩子和家長在歡聲笑語中也學(xué)到了垃圾分類的知識。

活動現(xiàn)場，小朋友們和大朋友們可真是玩得不亦樂乎！

親子活動（一）：垃圾分類我能行

活動玩法：和爸爸媽媽一起，正確辨別垃圾種類，再用紙盒把垃圾運(yùn)到對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，不可以直接用手拿取垃圾。

親子活動（二）：垃圾分類大作戰(zhàn)

活動玩法：親子合作使用身體各個部分夾住貼有各類垃圾圖片的球，并協(xié)作一起運(yùn)送至貼有垃圾分類標(biāo)志的籃筐中。

垃圾分類小知識

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

通過垃圾分類進(jìn)校園的教育活動，讓更多的人進(jìn)一步了解了垃圾分類知識的重要性，提高大家積極動手、自覺參與垃圾分類的意識。積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動者，共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，為創(chuàng)造美好的明天奉獻(xiàn)一份力量。