搖曳的綠作文

搖曳的綠作文15篇。

小時候我們經(jīng)常寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上搖曳的綠作文15篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

搖曳的綠作文(篇1)

春風(fēng)拂面，才覺幸福在搖曳！

——題記

都說幸福像SUGER一般甜蜜，但我卻認(rèn)為它更像是婀娜多姿的楊柳，當(dāng)人生里的春風(fēng)拂來，幸福就會隨風(fēng)搖曳，盡情舒展她的腰肢。盡管汗水流下，但她依然感謝生活，享受春風(fēng)拂面的快感。。。。。。

想來，我也不應(yīng)落后吧？讓幸福搖曳！

“16號！”

懷裹著一顆小鹿般亂撞的心，我小跑到了紅色的跑道上。緊張的心情一點也不亞于新娘子踏上紅地毯步入婚姻的殿堂。這是我在初中生活里的第一場也是唯一的一場運動會。我代表班級參加1500米長跑。瞇縫著雙眼看了一眼刺目的陽光，想起那天的便筏

這兒的生活終將會過去，但它永遠(yuǎn)不會被遺忘，因為它會成為你最美好的回憶。無論歲月如何催促，它都會像深潭中的碧水——波瀾不驚。在你內(nèi)心的最深處留下烙印，無法抹去。何不用汗水來編織這美好的回憶呢。

就這樣，參加了一個最不適合我的.項目。

“各就位，跑！”

每個人都如離弦的箭飛射出去，只有我慢半拍，拖著沉重的軀體，跟跑了出去。

“呀！”

剛跑出去就被摔了個狗吃屎。本想因為出現(xiàn)事故的借口逃脫的，但。看到全班同學(xué)都在用期盼的眼光注視著這邊，我竟爬了起來，向著前方邁進(jìn)。終于，一圈完了。汗水已將我浸濕，但我還未跑到一半路程。還有可惡的太陽，似乎存心和我作對，盡情地展示她火熱的胸膛。意志再一次被長長的跑道所動搖。

“加油，加油啊！”

同桌在旁邊陪著我跑并一邊鼓勵我。我感動了，平常都對我冷淡的他竟會來為我加油。或許這就是友情的力量吧！我一直堅持到了終點！看著老師同學(xué)們贊許的目光，突感一身的酸痛都憑空消失。春風(fēng)拂來。一股甜膩感油然而生。這，就是幸福吧？

幸福。我看到了，她在風(fēng)中搖曳。

搖曳的綠作文(篇2)

不知風(fēng)向何處吹，但知人永往前走，風(fēng)便會不停地在后面追逐。美妙的記憶如陣陣微風(fēng)，忽走忽停，或許會調(diào)皮的在某一個陽光普照的的草原安家，讓心靈沐浴在和煦的陽光中；也可能會無可奈何的停住于某個荒涼的山谷，讓淚水在臉上肆虐橫流，但這永不消逝的記憶，卻不曾為沿途美麗的風(fēng)景而停駐。

這一切那么容易失去，那么容易遺忘。在這芬芳的枝椏上采擷一朵微笑的花朵，在記憶的長河中撿拾一段難忘的時光。

生命在不斷的消失，可誰又知道這消逝是生命的另一種獨特的存在，是生命在空氣中的另一種行走。

生命有幾番輪回。一個輪回的消逝，恰似另一個輪回的誕生；一個輪回的極端又是另一個輪回的開始。在輪回的消逝中開辟一塊新的天空！

百鳥鳴奏的沙灘、寬廣無際的海面漸漸消逝；漫步在這夢境中的沙灘上，輕數(shù)逐浪而去的浮云。

夜空里，依然是星星點點，掛滿了我們要搖曳曳的夢……

搖曳的綠作文(篇3)

它就像夢中鬼怪鐵青的大手，死死地扼住我的咽喉。死亡的神拖著他明晃晃的大鐮刀聳在我面前。他舉起尖利的大刀，響起相擊的疼痛。帽下，黑色的眼眸里沒有一絲，低沉地逐字道：”你是個廢物！這個世界已經(jīng)不需要你了！“

我驚起一身冷汗，緊緊地攥住濕的不能再濕的月考卷，還有什么優(yōu)勢可言？

死神再度來襲，他狠狠地將我摔向。我吃力地爬起，啃了一口濁氣……。我再次看到那幾張打有血紅分?jǐn)?shù)的卷子，它們瘋狂的撲來，像一道道，撕扯著我的神經(jīng)……

”滾！都滾！“不知是不是沒了知覺，我起來。面對這樣忽高忽低的成績，我心里也沒了底，那原本考上重點高中的漸漸，一時間竟迷了方向……。

死神的笑，恐懼了我的內(nèi)心，可我不甘心啊!非要如此嗎？不！我要爬，向上，在天，用倔強(qiáng)的性格，用年少的狂傲。我要做蒼鷹，而不是螻蟻……。

搖曳的綠作文(篇4)

我身在江南水鄉(xiāng)，置身水上。水面倒映著橋和我。有一條小船從橋下經(jīng)過，船后帶起粼粼的水波。

石頭的橋，像虹一般連接著小河兩岸。這是一座有好些年頭的老橋了。石質(zhì)的橋面經(jīng)過千萬人踩踏，早已光滑得發(fā)亮，一塊塊光滑的石板上也有坑坑洼洼的小洞小孔，那是歲月的痕跡。橋下流水清明澄澈，好似一面銀鏡平鋪水上。水柔美，橋剛硬，而更有韻味的，是水上橋下的船。

江南的烏鎮(zhèn)，水網(wǎng)密布，那輕巧靈便的船就很常見了。烏鎮(zhèn)的船，烏黑的竹篷，用偏紅的木材做的船身，小小的船艙，有鏤空帶花的邊窗，后邊有一支櫓，看上去就有一種古韻。

小船搖曳，它總是左一下右一下地輕微晃蕩著，讓人想起那故鄉(xiāng)的、水的搖籃。橋上人熙熙攘攘，但這條小河上卻只有幾個寂寞的船影。我坐在船上，看那行人，古屋，石橋，老街。我坐在船上，看那一群群的建筑，仿佛看到先人在這里的生活。

我看到染坊，那曾是他們將布匹染上色彩的地方；我看到蠶坊，那是他們養(yǎng)蠶抽絲織被的地方；我看到醬場，他們生產(chǎn)的醬油可以豐富人們?nèi)粘ｏ嬍车奈兜?；我看到碼頭，那是他們唯一和外界交流的起點。我仿佛看到了幾十年前，人們用自己的勤勞與智慧創(chuàng)造財富的情景。而他們與外界交往的唯一通道，就是這一艘艘的小船。

小船搖曳，帶著夕陽的金色余暉，帶著水波與清脆的水聲，輕輕地劃著，暮色漸暗，鎮(zhèn)上點起了燈。燈光倒映水中，紅、橙、黃、綠，各色的燈光在一起，把小鎮(zhèn)照得五彩繽紛，無處沒有明亮的燈光，真是如同白晝。我也情不自禁地舉起了相機(jī)，記錄下了這美麗而美好的一刻。

船夫依然在船后搖著櫓，他左一下右一下地賣力搖著，向著那燈火闌珊處。

我意猶未盡地下了船，回頭只見暮色中，那艘搖曳的小船

搖曳的綠作文(篇5)

風(fēng)徐徐地吹著，枯黃的樹葉漫天飛舞著。一只又一只風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空，飛啊，飛啊……

小時候，一到秋天，我就帶上風(fēng)箏，拉上哥哥一起到田野里放風(fēng)箏。那里聚攏著一大群孩子，都是放風(fēng)箏的。我平擺著風(fēng)箏，哥哥拉長線，然后跑開了。我放開風(fēng)箏，風(fēng)箏隨風(fēng)搖曳著，亂舞著。它一下飛向了天空。我尖叫著，嚷道：“快看！快看！風(fēng)箏飛起來了！”孩子們也拉著他們的風(fēng)箏過來。結(jié)果，線都交錯在一起。我們上氣不接下氣地笑著，田野里洋溢著我們爽朗的笑聲，響徹云霄……我曾像風(fēng)箏一樣快樂過、自由過，因為我們單純。

如今，風(fēng)箏不再屬于藍(lán)天了，再也沒有風(fēng)箏在天空翱翔著，更沒有歡笑，跟以前截然不同，只剩下孤零零的天空俯瞰著大地。我拉著天空中搖曳的風(fēng)箏，想到——我不正是被線牽引著的風(fēng)箏嗎?

風(fēng)箏，想要自由的飛翔。但是，它不能。線告訴它，它有責(zé)任帶給放飛它的人歡樂。就像是我們，盡管有父母的牽扯，但是他們至少給了我們天空。我們長大了，同時有責(zé)任回報、照顧自己的父母。只要心中還有那片天，自己依然能夠飛翔、快樂。

搖曳的綠作文(篇6)

每一朵花都有著盛放的理由，無論是色彩鮮艷的花，還是嬌小可人的花兒，或是路邊的小野花兒，然而那朵搖曳在心中的花，美麗而燦爛，時常讓我不由自主的激動……

那年，我不可思議地被選去做了手語操隊長，我很驚訝。但更大的驚訝是老師選我，意欲何為呢！

我無法掩飾內(nèi)心的恐慌，老師便輕輕一笑，對我和大家說：“每一朵花有著盛開的理由，大家也一樣！”

第二天放學(xué)后的二十分鐘內(nèi)，我便領(lǐng)著大家忐忑的進(jìn)了教研室，因為聽到班主任說——音樂老師非常的兇，一般的來說，這次我們要表現(xiàn)好一些了。

走進(jìn)音樂教室，老師做完自我介紹后，便向我們發(fā)了一本《弟子規(guī)》，并告訴我們，“以后弟子規(guī)手語操，便是我們的課間操之一，必須做好每一個動作，掌握好每一個要領(lǐng)，不得有誤?！?/p>

太嚴(yán)肅的感覺，心里非常忐忑，就像有個大石塊壓在了胸上，我這朵花真能夠盛開嗎？

音樂老師先伸出左口袋中的左手，對我們說：“我用左手給你們示范，你們用右手做?！闭f完，便放了弟子規(guī)的配樂，很淡雅的意境，我很是喜歡。

1234，2234，……就這樣練了一個月，老師說要驗收一下學(xué)習(xí)成果。

同學(xué)們一個個都驗收完了，我還在馬拉松之中，“你，過來，做前三段的內(nèi)容，到“冬則溫”停止！”我緊張的結(jié)結(jié)巴巴，頭不敢正對著老師，老師看見我的窘樣。

“動作到位，語言不流暢，但正式做時，會有配樂講口語”，這是老師對我的成果作出的評價，我呆立在一旁，我已經(jīng)放開了一半了吧！

到了正式做手語操時，音樂老師讓我來說開頭，我說了幾個字，僅僅只是幾個字——每一朵花都有盛放的理由。

搖曳的綠作文(篇7)

在風(fēng)雨中搖曳

看，那沙漠中的一片綠洲；聽，在風(fēng)中搖曳的野花；說，那些在磨難中走過來的仁人莊士；，那些斗志激昂的烈曲。

—題記

靜下心來，慢慢的向前走，你是否感受到了它們所承載的希望？跟著它們的步伐，向前走吧。

前行

天有不測風(fēng)云，前一秒太陽還高高的掛在天空，后一秒，就烏云密布。慢慢的走著，耳邊畔起轟轟的雷鳴聲，看那路邊在風(fēng)雨中搖曳生資的野花，野草，你有沒有聽見它們在吟唱？你有沒有看見它們滿臉笑容？它們不畏俱風(fēng)雪載風(fēng)中兼程！它們充滿勇氣，斗志激昂。看著這眼前地景象，你一定會加快步伐，期待更多的妙境吧！

轉(zhuǎn)彎

烏云散了，雨停了，太陽出來了！換一種心情，整裝待發(fā)繼續(xù)前行，走著走著不知為何出現(xiàn)一塊巨石擋住了前進(jìn)的路，這時該如何是好？靜靜的等待，做下來休息，不料一覺醒來，它們已開掘出另一條道路。你是否從它們身上懂得了：在前進(jìn)時，要學(xué)會轉(zhuǎn)彎……

沖刺

沒想到道路在途中改變，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是個未知數(shù)！并且要趕在太陽落山之前到達(dá)終點，而它們必沒有那種飛快奔跑的超能力，所以它們只能比別人更努力，更付出，不再休息，刻不客緩的盡最大的努力向前沖?？吹剿鼈兡樕系臐L滾汗珠了嗎？你是否懂得了：在前進(jìn)時，有時要加快步伐！

一路走來，我明白了要=在前進(jìn)時不怕苦不怕累，積極樂觀，心無雜念，堅持到底，才能最終到達(dá)終點，取得成功！

讓我們在風(fēng)雨中搖曳生資，散發(fā)自己的光芒，找到屬于自己的舞臺！

——后記

搖曳的綠作文(篇8)

強(qiáng)子站在5斗路口地邊，看著桂桂家苜蓿地里的大馬力拖拉機(jī)正在犁地，星點連片透著綠意的苜蓿在機(jī)車的轟鳴聲中被鏵犁翻埋在土里。強(qiáng)子張了張嘴，他知道自己是在為這一地的苜蓿惋惜，那種莫名的情愫在他的心頭縈繞。

強(qiáng)子喜歡一出門就能看到碧綠如海的大片紫花苜蓿—喜歡看到連隊片區(qū)上千畝地鋪天蓋地的綠海中，開滿了紫色小花的苜蓿，五月風(fēng)清天遠(yuǎn)，他覺得，坐在三民家橋頭樹蔭下看著一眼無際的綠，想想心事，發(fā)發(fā)呆。聽麻雀的嘰喳，聽蜜蜂嚶嗡，就那樣安靜地看著苜蓿在清風(fēng)中搖曳身姿，也是件愜意無比的事情。

許多的變化都是始料不及的，桂桂家這塊地原本種的是蓖麻。碩大的葉片，高出2米的枝干，強(qiáng)子曾進(jìn)去攆誤入的羊群，里面密不透風(fēng)，雜草盤延，深夜棉田滴水路過桂桂家地頭，黑漆漆的發(fā)出悉悉索索的聲響，強(qiáng)子覺得心里不舒坦，會有些恐懼，有時去團(tuán)部從連部門前公路騎車穿行，路邊的蓖麻地讓強(qiáng)子覺得不通透，不開闊，壓抑，那一年，蓖麻行情不好，桂桂和她丈夫把捋回來脫殼的蓖麻子放在庫房兩年才脫手賣掉，錢投進(jìn)去了，沒有掙上錢不說，還搭進(jìn)去不少人工，大前年秋天開始種上了苜蓿，一年收割了四茬，聽桂桂說去年苜蓿地掙了6、7萬，今年行情又變了，牛場的領(lǐng)導(dǎo)說他們種植的苜蓿蛋白質(zhì)含量太低，雜草多，濕度超標(biāo)，每次去牛場交苜蓿，都要打回來一部分，強(qiáng)子從來沒有問過啥原因，他只是在連隊小賣部門口休息喝啤酒的時候聽新建、愛民、富陽議論過。

強(qiáng)子想必是這個連隊最安靜的人，他和媳婦帶著兩個女兒住在連隊的小學(xué)院子里，小學(xué)院子北面是連隊場院，這里平時很少有人來，并遠(yuǎn)離家屬區(qū)，孩子們都去團(tuán)部上學(xué)了，院子空著，連長得知強(qiáng)子從炮臺鎮(zhèn)領(lǐng)回了個媳婦，想到他在連隊沒有房子，讓桂桂老公把強(qiáng)子叫到連部，強(qiáng)子不善言辭，但是他知道連長關(guān)心自己，家里父母去世都是連長在幫著張羅入殮下葬，他對連長的親近在心里，每次放羊看到連長騎著摩托車經(jīng)過，給他打喇叭，有時候會停下來拍拍他的肩膀、揉揉他的頭發(fā)，扔給強(qiáng)子一盒雪蓮煙，強(qiáng)子只會晃晃頭，憨憨地笑，露出白白的牙齒。

強(qiáng)子從小就跟著父親放羊，連隊那時候種植的莊稼多，苞谷、棉花、麥子、苜蓿，還會辟出一塊地種菜，種瓜，那時候，強(qiáng)子還小，母親身體不好，每年春天、秋天都會被連里安排去看護(hù)苜蓿。強(qiáng)子會緊緊扯著母親的衣襟哭鬧著下地，母親拉著強(qiáng)子，強(qiáng)子挎著書包，兩行眼淚掛著，抽泣著跟著母親，手里拿著半塊饃饃，看苜蓿也就是坐在樹蔭下，只要沒有牲畜和人進(jìn)地掐苜蓿和割苜蓿就好，強(qiáng)子那時候在苜蓿地邊玩耍，清晨空氣清新，苜蓿的葉片沾滿的露珠還沒有褪去，那時候苜蓿綠的嫩弱，茂密，連隊的人們都知道，當(dāng)春風(fēng)吹拂在臉上不再清冷刻骨，當(dāng)柳枝泛起一抹綠，苜蓿就可以掐著吃了，對于那時候的連隊人們來說苜蓿

經(jīng)歷一個冬天，眼中只有白雪皚皚和枯褐色的枝杈，每天吃的蘿卜白菜的人們來說，任何星點的綠色都是老天爺?shù)酿佡?。這時候的苜蓿能蒸著吃、能下面條、能焯水涼拌，微澀而清香，

連隊每一家人都會掐一些回來，強(qiáng)子看到過母親對著下地掐苜蓿苗的人們?nèi)崧暭?xì)語地說：掐吧，去躲在樹蔭里，夠吃就行了。要不就是笑咪咪地對挎著筐、掂著面粉袋子的人說：順著林帶去北頭掐一點就好。來掐苜蓿的人們大多是連隊里的家屬和孩子，當(dāng)他們挎著滿滿一筐、鼓鼓一袋的苜蓿，看到地頭強(qiáng)子和母親，會有些尷尬和狼狽。母親會笑著說：不要再來了啊,快回家去吧。幾個每天相伴掐苜蓿的女孩子，遇到強(qiáng)子和母親會羞紅了臉，低著頭，看著自己磨損泛白的鞋子，那份羞紅會暈染到脖頸上，母親往往低著頭納鞋底，而那幾個女孩子會一直低垂著頭，走過去好遠(yuǎn)才敢抬起頭，再轉(zhuǎn)身子看看那個牽著一個小男孩的瘦弱身影，才會相互看看露出釋然的笑聲，笑聲不大，但是也讓沙棗林枝頭上的麻雀停止了嘰喳。

強(qiáng)子從那時起，貪戀起苜蓿的綠，貪戀起在風(fēng)中搖曳晃動的紫色的苜?；?，在他心里，童年的記憶溫暖，恒遠(yuǎn)。好些年，連隊不再種苜蓿了，放眼望去，就是棉花、麥子，玉米，偶爾強(qiáng)子會在偏遠(yuǎn)的.連隊看到一片綠的紫花苜蓿，苜蓿正開花，星星點點，流光溢彩，粉蝶蜜蜂上下飛舞，盈盈嗡嗡。

強(qiáng)子隨玉亭去伊犁販羊，他第一次見暮夏天藍(lán)水碧，公路兩旁油菜花開的正盛，噴薄著太陽的光澤，一抹抹金黃亮得晃眼。綿延的山坡上揮舞著大扇鐮割苜蓿的牧民，收割麥子打成圓捆的麥草，強(qiáng)子覺得看不夠這如畫的景色，剎那間，深埋心底的塵封記憶蘇醒，往事會聯(lián)翩而至，如在目前。

回到連隊的強(qiáng)子，很長一段時間都沉浸在回憶里，他每每牧羊路過桂桂家的苜蓿地，他都會目不轉(zhuǎn)睛地看著綠如秀毯、如畫如歌的苜蓿地，他可以坐在靠近排堿渠的路邊，懷里抱著放羊用的鞭子，一動不動地凝視著苜蓿地，他看著苜蓿隨風(fēng)晃動，他看著紫色的苜?；ㄔ陲L(fēng)中搖曳，那一刻，路邊蔥郁的楊樹柳枝都變得如夢如幻。

搖曳的綠作文(篇9)

冬天來過。滄桑的老樹掛滿了銀霜，伴著冬風(fēng)的吼叫。枝葉長滿了白發(fā)，和著冬風(fēng)的舞曲搖蕩。金黃的小草早已不見了蹤影。暗淡的夕陽，孤寂的心情冬天是荒涼孤寂，無聊至極的。

在這天地為之色變的季節(jié)里，狗尾巴草便開始了，埋在土地里的草種，開始在黑暗無邊的世界里暗暗積蓄能量。它們的心中，有著什么在指引：夏天啊，夏天！

熬過一個寒冷的冬天，憋過一個溫暖的春天，夏天，它終于等來了。

它是貧賤但不卑賤的草。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，磚頭堆里，水泥地里，大路旁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質(zhì)樸而又自然。春風(fēng)吹過，狗尾巴草毛茸茸的腦袋便此起彼伏。給它一點陽光它就燦爛，給它一陣風(fēng)，它便把它的子孫后代撒滿天地。它雖沒有寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中的倔強(qiáng)和孤傲，但有昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花遍地金的閑適。

它平凡。初春，它悄悄地生長，沒有像花一樣艷麗的外表，更沒有醉人的香氣。外表看來它就是草芥中的草芥，只有走近它，細(xì)細(xì)的品味，才知道它有著與草芥不同的外貌。它只是默默無聞地，努力的生長著，長好莖葉，長好身體。

它們帶給孩子們快樂。孩子們用它來編花環(huán)，頂在頭上神氣極了。

它們渾身都是寶?；ㄋ?、種子、莖都可以入藥，有清熱解毒，殺蟲、風(fēng)熱感冒、消腫的作用。《本草綱目》記載：治疣目、貫發(fā)，穿之即干滅也。風(fēng)赤眼拳毛倒睫者，翻轉(zhuǎn)目險，以一、二莖蘸水去惡血。

它頑強(qiáng)堅韌。它從不擔(dān)心把自己逼上絕境，不管在哪里都能看到它的身影，它努力地生長。磚縫里，菜地里，天下之大，無地不有。孩子們倒是注意到了，這夏天的禮物，那一抹驕傲精神的綠色直直挺立著，無時無刻不在散發(fā)著勃勃生機(jī)！

時光如負(fù)債的人跑得飛快，一個夏季的輝煌，很快過去。

秋日，干燥的天氣使狗尾巴草由嫩綠變成了土黃色，夕陽西下，它在秋風(fēng)中搖曳。它義無反顧的融入大地的虛懷，并迎接下一個春的萌發(fā)，等待下一個秋的死亡。

搖曳的綠作文(篇10)

一指紅塵，半世繁華，半世飄零，時光已盡，待她名垂青史。

煙塵蔽眼，看不清遠(yuǎn)方的路，該何去何從？在風(fēng)中搖曳，她，是亂世中的孤獨；是詩詞上的璀璨；是飄渺中的普通……她在人生的道路上沖鋒陷陣，毅然前行。前繼北宋，后承南宋，她是這亂世中誕生的偉大女詞人——李清照。

亦然，她是搖曳在煙火飄零中一枝獨秀的花。

這支花，在北宋的安逸中搖曳。

她幸福，她悠閑，她歡快，她出生于書香門第。她努力，她勤奮，她有天賦，她在書香的長河里不斷翻轉(zhuǎn)。她才華橫溢，她謙虛謹(jǐn)慎，她年輕貌美，她在詩詞的世界里沉睡愜意。她的少女時代洋溢著不可小覷的內(nèi)蘊(yùn)。努力創(chuàng)作，在文學(xué)上不斷提高自己的造詣，造就了她別具一格的詞風(fēng)。少女情結(jié)，她愛她的丈夫，她的丈夫?qū)λ僖腊夙槨Ｋ麄儨?zhǔn)備相依為命，準(zhǔn)備白頭偕老。他們共同打理生活，說好一輩子相隨；他們著力于書畫金石的搜集，提升自己的內(nèi)涵；他們閑暇時創(chuàng)作詩詞，充滿生活的小情趣。她滿足，她欣喜，她一面做女兒，一面做妻子，在歷史上做著偉大的詞人。她是一朵飽滿正艷的花。

這支花，在南宋的戰(zhàn)亂中搖曳。

金兵入侵，中原動亂，北宋在攻擊下滅亡。她的家，在晴天霹靂中毀滅了，更來不及感嘆世事。夫父皆離，她頓時城了孤獨一人。沒人陪她寫詞，沒人陪她聊天，沒人陪她閑暇，她必須接受這猝不及防的挫折。她孤獨，她寂寞，她只能在黑夜里默默哭泣。它飄渺，她可憐，她不知何去何從；她已老，她脆弱，她無法填補(bǔ)傷害。她一個人流落南方，孤苦無依，南方不是她的家。生活的壓力，精神的挫折，亂舞的煙塵，已經(jīng)蒙蔽了她的雙眼。她只能在動蕩中堅強(qiáng)，在戰(zhàn)爭中成長，在煙火中繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作。仿佛是，從云端跌入谷底，來不及喊痛便要站起。但是，她堅強(qiáng)，她理智，她偉大，她一步一步與艱苦的人生作戰(zhàn)，卻也依然不忘她是一個詞人。這樣的她，是一朵嬌弱的花。

這支花，在中華詞史上搖曳。

她的詞堪稱一絕。沒有蘇軾的豪邁，沒有辛棄疾的壯觀，她開創(chuàng)著她的婉約和清麗。《如夢令》是她的向往，《武陵春》是她的無奈，《一剪梅》是她的心聲……人生之飄零，讓她的詞也在文化中搖曳。從生活到心聲，從歡樂到憂愁，從幸福到無奈。她的詞一直緊緊跟隨著她的步伐，使她創(chuàng)造了屬于她的名字——李清照。

她始終不變，她始終搖曳，她始終是李清照。

她是一朵花，安逸中搖曳，搖曳出她的才華；在煙火中搖曳，搖曳出她的堅強(qiáng)；在人生中搖曳，搖曳出她的偉大。

紅塵亂世，半世優(yōu)雅，半世孤獨，一世不變的詞。

花已謝，香無絕。

搖曳的綠作文(篇11)

蕩啊蕩、蕩啊蕩，歲月的秋千在空中放肆的搖曳。

滿頭的青絲被風(fēng)兒撩亂了，孩子笑了，一俯一沖，一俯又一沖，她看見了剛剛打完呵欠的小蛐蛐，她看到了高墻外的世界

呀！秋千沖出了童年的彩色界線，風(fēng)兒被女孩兒絲綢般的頭發(fā)迷住了，它用纖柔的手輕撫著女孩兒的頭。她笑了，那笑是純潔的、甜美的。

猛的，秋千沖到了最高的地方。女孩兒看見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。忽然，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個如假包換的中年人。

時間多快呀！女孩兒伸了個懶腰，她感覺太累了。不知不覺中，她進(jìn)入了甜甜的夢里。

太陽慢慢的往墜，天的交界線只看見太陽的一小半的臉，通紅通紅的。它的余暉灑在了女孩兒的臉頰上，原本銀色的發(fā)絲被紅色掩蓋了，而女孩兒卻全然不知。她始終緊閉著那雙美麗的眼睛，在腦海中重溫著童年的每一點每一滴。

秋千再也沒有搖蕩起來，可風(fēng)兒卻依然懷戀著女孩兒絲綢般的頭發(fā)

搖曳的綠作文(篇12)

一個細(xì)雨綿綿的日子里，姐妹五人驅(qū)車前往大山深處旅行。

一路上，四個說笑成一團(tuán)，一個凝神開車，因為她第一次開這么遠(yuǎn)的山路，未免有些緊張。

車子在走，笑聲在追；嗓子在啞，心情在歡：哈哈呀呀，哪像不惑之年已過？

天公不作美，嘩嘩啦啦下起了大雨，仿佛在鼓掌，為我們依然年輕的心。

誰說雨中不能登山？花折傘搖曳在風(fēng)雨中，猶如仙女下了天。

誰說四十不是花？笑顏綻放在綠樹下，依舊美風(fēng)采！

誰又說四十歲的女人不要再神氣？歌聲悠揚在山水間，好似黃鸝鳴翠柳。

歲月不停留，彈指一揮，少女時代走過，中年時代近前，但，誰又能說，我們的精神輸給了少女一族！

慧慧是老大，秀發(fā)還當(dāng)年，溫柔沒有減；說笑聲如少女，惹得我們心癢癢。

果果是老二，皮膚紅白花，氣度像教授，親切又賢惠，好想依偎前。

麗麗是老三，皮膚如凝脂，說話切肯綮，養(yǎng)生天天做，我們眾神往。

景景是老四，本事了不得，司機(jī)專屬她，雷厲又風(fēng)行，別看婀娜身，做事最可靠。

云潔是老五，活潑開朗一貫，沒心沒肺一直，愛說愛笑常常，別看體態(tài)不佳，其實心是豆腐口是刀。

五人者，各有特點，然最能激起氣氛的是云潔我。

最賢妻良母者，當(dāng)屬老二果果。

最心能放開者，老大慧慧也。

最有魄力者，老四景景也。

最養(yǎng)生養(yǎng)夫心者，老三麗麗也。

這樣的五個女人，這樣的罕見組合，成就了別樣的快樂。

山很高，說笑間便已登過；身很累，歌唱時便輕松淌過。

昂揚的姿態(tài)收進(jìn)相機(jī)，清脆的笑聲響在山澗，愉快的心情洋溢周身：不由一聲嘆，人生有此姐妹情，天地也感動。

幾天了，感覺笑聲還在耳邊；多少次，翻看相冊，笑容總在眉眼。

今晚，寫下這段文字，銘記姐妹情，銘記快樂時光：但愿，此景此情伴隨一生！

搖曳的綠作文(篇13)

細(xì)碎的風(fēng)，在高過城市的坪上吹著。才剛剛立秋，風(fēng)就開始傳播開了涼意，讓騷動了一夏的情緒得到了安撫。拐出巷子折角，就看到一位滿頭白發(fā)的老人，正雙手執(zhí)著一把綠色的塑料灑壺正在花園里澆花，當(dāng)我走近時，老人已左手提著空灑壺右手拄杖進(jìn)入洞開的大門，只在幽暗的門洞中留給我一個顫微微的背影。我想，老人是要到庭院中去接水吧。其實，常從這兒路過，也曾經(jīng)在許多個早晨遇見或看到過老人澆花的情景，只是這天看到老人顫微微的背影時，卻無端勾起我心中的惆悵……

那是一個游子的惆悵啊，這樣我的情思便跑得遠(yuǎn)了。白發(fā)蒼蒼的父親、喜歡絮叨的母親慈愛親昵的面容剎那浮現(xiàn)在我面前，也浮現(xiàn)出泥陽川道里的一個村莊、一條大路，大路邊上的家園，還有父親的那座花園和父親在我老屋門前幫我整理好的花園，此際它們也定是一派欣欣向榮的樣子吧。我也能想到花園中那些或高或低的花朵、花簇是怎樣的一種風(fēng)情。內(nèi)心被想象的張力充滿，瞬時感到身心無比輕快，那是一種幸福的暢快。

這樣的念閃一晃而過后，我的目光又落在面前的花園。這座花園就在斜坡路徑一側(cè)磚石壘起的平臺上，沒有花墻，也沒有籬笆。園邊，是形狀不同的竹籃、木箱；就是在這些器物中，種植著十多種花：旱蓮、矢車菊、胭脂花、鳳冠花、大理花，還有幾種常見到很熟悉的花（但我卻叫不上名字）?；▍哺吒叩偷湾e落成的這圃花園，在早晨是那么地精神，那么地漾溢出活力。這的確是座獨特的花園，生長在庭院之外的花園匠心中有自然野趣；而另一個獨特之處，它是通往山下這條長長山徑旁唯一的一座花園。無數(shù)個春天、夏天、秋天，我都從此路過，我也欣賞過花園在每一年每一個季節(jié)的不同風(fēng)韻風(fēng)姿，只是這一次，在這個早晨，它卻如此強(qiáng)烈地浸漬著我敏感的神經(jīng)，讓我比以往多留駐了一會。在凝視中，我又想起了另一座冬天的“花園”，也正是開放在此地、此處。

前幾年住在這一塊，不時來老人家的小賣部購物，這樣便熟悉了兩位老人的音容。有時，也會無意中將視線伸長，隔著小賣部朝院的背窗看過去，這樣就看到了四合院中的情形。庭院南靠鄰居家背墻是一方花園，花園中裁著許多花，院角還擺著大大小小的盆花；西邊是一溜平房，是廚房、儲物間之類；北邊是一座二層樓房，是他們和孩子起居之處；小賣部是東面平房的一間，左手是大門、門洞，這邊臨路。每天下山時，我都會看到小賣部的那扇大窗，清早就啟開著。去年隆冬的一天，路過這里時我看到空寂日久的花園中、路邊放了許多花圈，便知道是這戶人家有老人逝世了，只是不知是他倆中那一個，在仔細(xì)看過挽聯(lián)上的題跋，才知是那位老伯仙逝了。前夜剛好下過一場雪，那些花圈，仿佛就是雪地上一夜間長成的花園。

打去年的冬天起，一直到了春天，小賣部的那扇大窗和那兩扇大門都緊緊關(guān)閉著。這讓我在擔(dān)心中，又生出一些疑問。這位老大媽，還能支撐起門面嗎？疑問是應(yīng)當(dāng)?shù)?，可也是多余的。但是有一天，我看到她門前花園開墾了一遍；又過了幾日，看到那破爛的竹籃、木箱被修整過了；之后，又看到花園的地上、竹籃、木箱中被栽上了花?？墒俏乙恢倍紱]有看到種花人是誰，是老人的兒子還是老人？看到了養(yǎng)花人的身影，是初夏的那個雙休日，那天我睡了個懶覺起來，比平時晚了一個小時下山，路過這兒時看到老大媽正在澆花，有幾株旱蓮開得正歡呢。而幾個月未遇面的老大媽，除了頭發(fā)更白以外，從她的神情上我看不出與以前有什么不同，之前的疑問一掃而光，也感到心中有些釋然。至今過去了一個夏天，只是那小賣部的窗依然一直緊緊地關(guān)閉著。

欣慰的是，花園在老大媽精心照護(hù)開，花朵日益開得多了。雖然到秋天了，但花園里花朵敗了一茬會又開一茬。我也在想，這座秋天的花園，還能慰藉我們多久呢？

搖曳的綠作文(篇14)

炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天來臨了。在涼爽的秋天感受到，秋天雖然沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹葉、小草。但是，秋天也是個有自己特點的季節(jié)!秋天，樹葉家族也開始為自己脫下了那綠油油的“舊裝”，它們?yōu)樽约簱Q上了那枯黃的“新裝”?；▋阂部菸耍僖矝]有春天、夏天那樣的生機(jī)勃勃，但是，只要你用心，總會發(fā)現(xiàn)秋天也有它的好處。

秋天，一個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯長時間的辛苦勞動，在這時有了回報，玉米、谷子、大豆、花生、高梁等蔬菜，還有柿子、石榴等一些水果都豐收了。這可讓農(nóng)民伯伯一個個都咧開了嘴，因為這是他們的辛勤勞動所換來的。在這過程當(dāng)中，有可能會經(jīng)歷干旱、洪水等各種自然災(zāi)害的。鄉(xiāng)情，我是在這次國慶放假期間體會到的。這次旅行中我去了上海和蘇州，哪里的飯菜真難吃，都不和我的胃口，都是一個味--甜，根本吃不下。那幾天，我真是對家鄉(xiāng)的飯菜產(chǎn)生了無限的想念，害得我那幾天度日如年，整天吃方便面，真想念家鄉(xiāng)啊!秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個舒服的季節(jié)。

春天雖然暖和，但是會讓各種疾病滋生；夏天太熱，而且有蚊子、蒼蠅，太熱了，哪都不能去；冬天太冷，一部小心就會著涼。而秋天，不再有夏天那放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，不再有酷熱難熬的氣溫，沒有冰凍和寒冷的冷酷。不管怎么說，秋天是一個讓我喜歡的季節(jié)。秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

搖曳的綠作文(篇15)

只要熟悉我的人都知道，我從不擅長養(yǎng)小動物。爸爸媽媽為了不讓我傷心，決定不再養(yǎng)動物。于是我的心里萌生了另一個想法：“養(yǎng)動物不行，我可以養(yǎng)植物呀！”就這樣，我又養(yǎng)起了植物。

我從市場里買來郁金香種子，拿著盆子走到田野里，精心挑選了一塊最松軟、最肥沃的泥土。我小心翼翼地用鏟子將土翻松，倒一半在盆里后，放下種子，再把泥土蓋在種子上面。我輕聲說道：“種子啊種子！你一定要發(fā)芽茁壯成長哦！”我一邊祈禱，一邊往泥土里撒了一些水。每天早上，我都要把花盆放在窗臺上，將窗戶打開，讓陽光照射在泥土上，讓暖風(fēng)吹在泥土中，讓新鮮空氣滋潤我的種子。每天放學(xué)后，我總是不忘把它搬進(jìn)，像照顧公主一樣。郁金香種子終于也不負(fù)我的期望，長出了一個小小的芽兒，綠油油的像個小帽子，可愛極了！

可我做事情總是三分鐘熱度，過了一段時間，我便沒了耐心，有時忘了澆水，有時忘了把它搬進(jìn)家，有時就算是想起了，也不高興理會?？偸窍胫阂惶觳粷菜畱?yīng)該沒事吧！于是，日復(fù)一日，花盆里的土變得沒有之前那么松軟、肥沃。沒有了我的精心照料，泥土竟然已經(jīng)開裂了，葉子也黃了起來，變得無精打采。媽媽見我這樣，便語重心長地對我說：“不管養(yǎng)植物還是養(yǎng)動物，或是做事和學(xué)習(xí)，都千萬不可半途而廢??！”媽媽的話點醒了我。做事情就應(yīng)該持之以恒。

經(jīng)過我的努力，郁金香又重新長出了翠綠的葉子，開出了美麗的花朵。那窗前養(yǎng)過郁金香的花盆，每每看到，都會想起我第一次養(yǎng)花，仿佛那是承載著我希望的花朵還在風(fēng)中搖曳，微笑……

編輯推薦

綠蘿作文15篇

寫作文是評價語文素養(yǎng)的必要途徑，寫作是捕捉生活中的閃光點。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)，作文寫作遇到瓶頸期不會寫怎么辦？這份“綠蘿作文”是編輯獨創(chuàng)制作的希望您能夠喜愛它，以下內(nèi)容僅供參考?xì)g迎大家閱讀！

綠蘿作文(篇1)

我家里養(yǎng)了許多的花，比如：仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。

我最喜歡綠蘿了。雖然它不會開花，但是它的葉子非常茂盛，枝干是翠綠色的，桃心狀的葉子是深綠色的，而且它還可以吸收有害的氣體，所以我喜歡他。

上個暑假，媽媽給我買了一盆綠蘿，它是重在土里的，它非常喜歡水，如果不勤澆水，葉子就會耷拉下來仿佛在對我說：“我渴了，我渴了……”我趕緊給它澆水，過了幾個小時它的葉片就又會昂首挺立，晃動著好像在對我說：“謝謝，我喝飽了。”

有一次我發(fā)現(xiàn)把它養(yǎng)在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在魚缸里，多了幾天慢慢長出了白色的根尖，成了魚缸里的水草，根還長長看許多。有一次，好多天沒換水了，根都變黑了，有些樹葉都腐爛了。這是什么原因呢？爸爸說：“必須把葉片露出水面，因為樹葉是用來呼吸的。”我試了幾天果然是這樣的。

我希望我家的綠蘿，長得更加茂盛。

綠蘿作文(篇2)

我家的客廳上擺放著兩盆生長旺盛的綠蘿，在爸爸的精心照料下，長得郁郁蔥蔥。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一道綠色的爆布。每次看見它們，總讓人心境愉悅。

綠蘿的葉子密密麻麻地堆疊在一齊，好不熱鬧！最大的葉子快要比我的手掌還大了，像一把把碧綠的小蒲扇。那些小葉子們頭尖尖的，像可愛的貓耳朵，真討人喜歡。

仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖像一根根小圓柱一樣，摸起來硬硬的，凹凸不平，還有些扎手，長長的垂掛在地面上，足足有一米多的樣貌。并且呈現(xiàn)出竹子一樣的節(jié)，每一個節(jié)的地方都長著一片碧綠的葉子。綠蘿的根深深地扎在土壤里，橫七豎作地交錯在一齊，像一張編織起來的網(wǎng)，甚是惹人喜愛。

綠蘿不僅僅美麗，還很實用。它們能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的二氧化碳。大家要是喜歡我介紹的綠蘿，也趕緊多種幾盆吧！

綠蘿作文(篇3)

暑假在家無所事事，整天吃了睡，睡了吃，過著衣來伸手，飯來張口的日子。好在姨媽正巧有空，于是我便決定去成都見識外邊的世界。

經(jīng)過長途跋涉，在小汽車中顛簸了大約三個小時后，終于到達(dá)了成都，拖著疲憊的身子來到姨媽家，一開門，一棵翠綠的植物映入眼簾，姨媽告訴我，那棵植物叫綠蘿。它跟我一般高，在白色花盆的襯托下，綠蘿顯得更加翠綠。我看到它以后，心中的倦意早已一掃而空，初次見面，它仿佛是一個熱情的接待員，使我牢記在心。

聽姨媽講，這棵樹曾經(jīng)是“死里逃生”，去年九月份買來的時候，綠蘿還是枝繁葉茂，經(jīng)過了一個冬天，綠蘿就只剩下孤零零的兩三片葉子，姨媽他們都以為綠蘿已經(jīng)被凍死了，可是今年三月份的時候，綠蘿竟然發(fā)出了嫩芽，長出了嫩葉，十幾天后，綠蘿又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。

于是我便有了興趣，總會情不自禁的想去看看它。綠蘿枝繁葉茂，龐大的根系深深的插入泥土，數(shù)根粗壯的莖像一條條剛出生的小龍一樣盤旋在竹竿之上，粗糙的莖上有些褐色的創(chuàng)傷，這是歲月留下的痕跡，枝條的頂端參差不齊的長著許多碩大的葉片，葉片由內(nèi)到外，顏色由淺入深，淺黃、嫩綠、深綠。層層遞進(jìn)，錯落有致，其間點綴著幾片新生的嫩葉，它們像是活潑可愛的小孩在玩藏貓貓，躲在其中不肯出來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一把碧綠的大傘，又婉如一塊無瑕的翡翠，籠罩著一層蒙蒙的綠色薄霧，隱隱約約，若有若無。

綠蘿不僅給予我們美的享受，還有益于我們身體健康。一盆綠蘿在八至十平方米的房間內(nèi)就相當(dāng)于一個空氣凈化器，能有效的吸收空氣中的甲醛、笨和三氯乙烯等有害氣體。

綠蘿既漂亮，又可以凈化空氣，真是一棵有用的植物。

綠蘿作文(篇4)

我家有兩盆綠蘿，爸爸把它們放在高高的花架上。

綠蘿很好養(yǎng)，一個星期澆一次水就行了，幾乎不太要服侍。而且，它也不需要怎么曬太陽。綠蘿的葉子還可以吸收有毒氣體，凈化空氣，所以一般居家、辦公場所多用來作為室內(nèi)的點綴。

剛買來的綠蘿葉片較薄，翠綠色，前端短尖，整片看上去像個略拉長的心形。過了一段時間，葉片變厚了，顏色變成深綠色，心形也變胖了。葉面油光發(fā)亮，好像上面涂了一層蠟。每根徑上有15~30片葉子。大的、小的，形狀不一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，茂盛極了。外婆到我們家來玩，看見兩盆綠蘿，還問了一聲：“這是真的還是假的？”我們聽了都哈哈大笑，可見綠蘿的油亮的程度。

我家的兩盆綠蘿爸爸都同樣照顧。但是其中一盆和另一盆比起來，明顯更大更綠更強(qiáng)壯。最大的葉子長度有92mm，藤莖從花架上一直拖到地板，最長的藤莖有2米多。爸爸和我開始都不明白，怎么會這樣？后來我發(fā)現(xiàn)，這盆綠蘿更靠近陽臺，更容易照到部分陽光，看來，綠蘿也是喜歡見到一點太陽的。

綠蘿的話語是渴望幸福?？吹剿揖拖氲轿覀儸F(xiàn)在生活得很幸福。

綠蘿作文(篇5)

綠蘿，又名吊蘭，是一種常見的室內(nèi)觀賞植物。它的葉子翠綠多肉，長長的藤條能夠伸展到各個角落，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。我家里養(yǎng)了一盆綠蘿，它已經(jīng)陪伴我度過了很長一段時間。

每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑進(jìn)屋子，照在綠蘿的葉片上，就像是給它一種溫暖的擁抱。綠蘿的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，看上去仿佛被鑲嵌了一層金邊，格外美麗動人。我喜歡坐在它的旁邊，閉上眼睛，感受著清新的空氣和溫暖的陽光，讓自己完全放松下來。

每天晚上，當(dāng)我回到家中，疲憊不堪的身體需要一絲寧靜和安慰時，綠蘿就像是等著我的小伙伴一樣，靜靜地守護(hù)在那里。我喜歡坐在它的旁邊，用手指輕輕撫摸它柔軟的葉片，仿佛在和它聊天。綠蘿似乎能夠感受到我的情緒，安靜地陪伴著我，給我一種心靈上的慰藉。

除了給人帶來愉悅和舒適之外，綠蘿還有很多神奇的功效。據(jù)說，綠蘿具有凈化空氣、吸收有害物質(zhì)的作用，能夠幫助人們改善室內(nèi)環(huán)境。而且，綠蘿還具有一定的風(fēng)水功效，能夠吸收周圍的負(fù)能量，帶來好運和好運氣。無論是從美觀方面還是從健康方面來看，綠蘿都是一種不可多得的室內(nèi)植物。

綠蘿是一種神奇而又美麗的植物。它不僅美麗動人，還具有許多有益的功效。它能夠給人帶來愉悅和舒適，讓人心情愉快。我會繼續(xù)精心呵護(hù)我的綠蘿，讓它在我的家里繼續(xù)綻放光彩。愿綠蘿能夠陪伴我度過更多的快樂時光，帶給我更多的好運氣。

綠蘿作文(篇6)

我喜歡鮮艷的玫瑰，我喜歡頑強(qiáng)的小草，我喜歡美味的蓮子，我喜歡很多很多，但是我最喜歡的卻是沒有華麗外邊，確為我們凈化空氣的綠蘿。

綠蘿外邊沒有花美麗，它的葉子像桃心，葉片不是很大，順著盆沿隨意的垂下，顯吊蘭那樣得很自然。它不同其它的纖細(xì)單薄。整盆植物顯得很充實，綠蘿好像被潑上一層永遠(yuǎn)也不會退色的，鮮綠的顏色，潑的那么均勻，讓人喜愛極了。

冬天，下雪了，可它一點也不怕冷，依然綠油油的，它不會開花，確讓人心生喜愛，不管天氣多冷，它都會努力生長。

它不僅漂亮，它還有凈化空氣，記得剛搬家時，家里有一股難聞的氣味，媽媽買了幾盆綠蘿，當(dāng)時我不知道它的作用，就問了媽媽，媽媽給我好好的給我上了一課，給我科普一下綠蘿的作用。

我喜歡它沒有華麗的外邊，卻在默默無聞，無私的奉獻(xiàn)，你呢？

綠蘿作文(篇7)

綠蘿葉子重重疊疊，一年四季深綠。它雖沒有桂花香，沒有牡丹鮮艷，可我卻對它獨有深情。

綠蘿的葉子呈深綠，上頭有著一些細(xì)細(xì)的，都快看不清的“小血管”中心有一條很明顯的小豎條，一些“血管”都突出來了，剛生長來的葉子是嫩綠的，不幾天，葉子長大就變成深綠。莖上是一節(jié)一節(jié)的，長著許多心形的葉子，根是米白色的，仔細(xì)觀察，你還能發(fā)現(xiàn)根上還長著一些你只要不仔細(xì)觀察就看不見的小毛毛，根互相交錯，好像已經(jīng)合為一體，在陽光的照耀下，猶如涂上了一層光亮亮的油脂，光滑而明亮，整個植物昂首挺胸，理解陽光母親的沐浴。

綠蘿給我們清新空氣，可別小看它，它可是一位保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢！綠蘿能夠吸收陽光、電淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)，從而釋放出新鮮的空氣，讓我們吸收到更清新的空氣。我們總是在電視或電腦前放幾盆綠蘿，因為綠色植物能減少輻射，保護(hù)我們的眼睛。

美麗的綠蘿一年四季常青，它頑強(qiáng)的生命力也鼓舞著我，讓我也更加奮發(fā)向上，也要學(xué)綠蘿無私奉獻(xiàn)的精。

綠蘿作文(篇8)

假如我現(xiàn)在要贊美一種植物，我仍是要贊美綠蘿。它的枝干細(xì)小細(xì)小的，淡綠色微帶點淺棕色條紋，枝頭上頂著一大片一大片深綠色的小倉鼠大般的葉子，綠蘿的根浸泡在自來水水底下，莖的線條是多么自然而有序，不像別的樹木，樹枝都環(huán)繞在一起，像個大球似的，而它是從一根大莖分枝出許多小莖，小莖們分散開來，并不想聚攏起來，覺得這植物實在清新自然，非贊它一下不可。

聽科學(xué)老師說，這種植物比楊柳還賤。剪下一段細(xì)小細(xì)小的莖，插在裝滿自來水或土的小瓶子里，它也會活過來，后來變成一大瓶的綠蘿。它不需要多好質(zhì)量的土和水，只要有水或土和小縷陽光，便會活過來，而且生的自然而強(qiáng)健。檸檬樹要吃葡萄糖，茉莉花要剪枝，許多花木要吃營養(yǎng)料，綠蘿不要吃人家的東西，因此人們說它“賤”。大概“貴”是什么人命令某人拿某物的意思。越吃得多，越吃得好，就是越“貴”。吃的又多又好而沒有用處，只供觀賞的似乎更貴。例茶花比檸檬貴，是喂了茶花吃了氨基酸，一無用處，而檸檬吃了葡萄糖有結(jié)果的原故。

綠蘿不要吃人的東西，而且用處挺多。一是可以吸收空氣中的二氧化碳、苯、甲醛、三氯乙烯等有害氣體，呼出健康的氧氣供人們呼吸。二是綠色保護(hù)眼睛，當(dāng)看完電視或書眼睛酸痛時，來看一看這綠色的植物，眼睛就不會那么疲勞了。三是裝飾房間，當(dāng)房間里空蕩蕩的，放上一點綠植，凈化一下空氣，也頓時感覺房間里有了生機(jī)。

我喜歡綠蘿那自然的莖條，我喜歡綠蘿那嫩綠的葉子，我喜歡它的所有！

綠蘿作文(篇9)

我們家有許多綠蘿，媽媽說，綠蘿可以凈化空氣，能給人帶來健康，我們叫她“小衛(wèi)士”。剛把她買回來的時候，她的葉子又短又小，就像小朋友的蘑菇頭一樣，看起來整齊又精神。

過了幾天后，她長出新的嫩芽，小芽是卷卷的，就像縫衣服的針一樣尖尖的。又過了一段時間，葉子慢慢舒展開來，變成一個個小桃形，顏色也由淺變深，枝條長得很長很長，就像長發(fā)工主一樣，我堅持給她澆水、擦葉子，就像照顧剛出生的小寶寶一樣，綠蘿經(jīng)過我的細(xì)心照顧，長得又長又綠，我和媽媽把她圍在欄桿上，貼在電視墻上，我們的家變成了綠色王國。

每天，當(dāng)我走進(jìn)綠色的世界，新鮮的空氣撲面而來，仿佛能把煩惱帶走，把樂趣找回來！

我特別喜歡我的小衛(wèi)士——綠蘿！

綠蘿作文(篇10)

我家的陽臺上有一盆綠意盎然的綠蘿。

綠蘿不僅可以生長在水里，還可以生長在土里。我家的綠蘿是水植的，因為水植的綠蘿壽命會長一點，所以這盆綠蘿盡管生活了幾年，但葉子還是這么綠。

綠蘿的根大多數(shù)呈棕紅色，又細(xì)又長。當(dāng)然，也有綠色的根，這些根遠(yuǎn)看像一條條藤蔓，近看像一條條細(xì)細(xì)的棉線。為什么呢？因為根上有小小的白毛，仔細(xì)一看，哇！白毛竟然不是像其它植物那樣彎彎曲曲的，而是立起來的呢！我把綠蘿(慢慢)輕輕地抽起來，摸了摸。毛茸茸的舒服極了。

根的上面是“粗壯”的莖。對于整株植物來說，莖跟竹子差不多，也是一節(jié)一節(jié)的。不同的是莖是彎曲的，下寬上窄。綠蘿的莖像拐杖、像竹子，還像鞋帶，綠蘿的莖彎彎曲曲，有韌性。如果真用來當(dāng)鞋帶，也是不錯吧！

莖上布滿了葉子，葉子分為大、中、小三版塊。大的像愛心，中的像水滴，小的像圓圓的皮球。葉子的碧綠色、墨綠色……我用手摸了摸葉尖，好刺??！像只小刺猬身上的一根刺。我又仔細(xì)觀察了一會兒，才發(fā)現(xiàn)。原來，莖連接到葉子的時候，分為三條。一條從中間到達(dá)葉尖；一條以左邊走；一條從右邊走。這是我以前從沒發(fā)現(xiàn)過的。

綠蘿的外形的確很美麗，那么，綠蘿的用處有哪些呢？

我查了互聯(lián)網(wǎng)，得知了綠蘿的四種作用：可以裝飾用處，綠蘿顏色翠綠，四季常開，可以在家里當(dāng)裝飾用?？梢詢艋諝?，能吸收空氣中的甲醛。也可以招風(fēng)作用，能讓室內(nèi)通風(fēng)透氣。還可以吸收廚房異味，可以吸收炒菜引起的油煙味。

經(jīng)過我的介紹，大家是否知道綠蘿的外形與用處了呢？

綠蘿作文(篇11)

我喜歡玫瑰花，喜歡桂花，但我最喜歡綠蘿了。

綠蘿的葉子十分綠，綠的發(fā)亮，葉子大就有巴掌大，小的就有嬰兒手掌小，綠蘿的形狀是心形的，葉片是光滑的，遠(yuǎn)看綠蘿是密密麻麻的，葉子也有深綠色的，仔細(xì)觀察，綠蘿的葉尖一順朝下。風(fēng)一吹葉子就“嘩嘩嘩”的響了起來。葉片鋪的是那么均勻，葉子也有卷卷的。

綠蘿的莖，每一段之間都有間隔，綠蘿的葉子就是從這間隔中一片一片的長出來的。這些莖，你只要摸一摸，就像一根細(xì)細(xì)的繩子一樣，莖像竹子似的，一節(jié)一節(jié)的。

綠蘿的根，也十分細(xì)，根的顏色是棕色的，根又細(xì)又長，上頭還長著薄薄的毛，要是你不仔細(xì)觀察的話，你還發(fā)現(xiàn)不了，綠蘿也有頑強(qiáng)的生命力，一年四季，它都是碧綠碧綠的。

綠蘿也能夠美化環(huán)境，防輻射，比如：你在看電腦的時候，在你旁邊放一株綠蘿，能夠讓你的眼睛少受到傷害，它也能夠美化我們的環(huán)境，在我們的生活中，綠蘿已經(jīng)變成無處不在的了，綠蘿還能夠凈化空氣。

綠蘿也能夠在不一樣的地方生長，能夠在水中生長，也能夠在地面上生長，綠蘿在我們的生活中，真是無處不在！

我喜歡綠蘿，喜歡它頑強(qiáng)的生命力，喜歡它無私奉獻(xiàn)的精神。

綠蘿作文(篇12)

綠蘿作文

綠蘿，一個渺小而不起眼的名字，卻承載了無數(shù)人對生命的贊美和向往。綠蘿，作為一種極其常見的室內(nèi)植物，無論是在我們的家中還是辦公場所，都能見到它翠綠的身影。這種平凡的植物卻有著讓人驚喜的力量。它既可作為裝飾，也能為我們帶來健康與喜悅。

綠蘿，其實是我家里的一位小明星。她不高大，也不濃密，但卻以一顆堅韌的心贏得了我們?nèi)业南矏?。平日里，我?jīng)常會看到她站在窗臺上，用那雙翠綠的葉子迎接晨曦的到來。每次看到這一幕，我總不禁為她加油鼓勁?？此拼嗳醯木G蘿卻散發(fā)著一股堅持不懈的力量。

綠蘿的成長是一種奇跡。在生長的過程中，她無所畏懼地追尋著陽光，用那顆頑強(qiáng)的心蛻變成為眾人贊嘆的佳話。她的嫩葉如翠玉一樣光滑，細(xì)碎的血脈仿佛一條條溫暖的小河，支撐著整個植物的生機(jī)勃發(fā)。就像一個守護(hù)天使，綠蘿總是默默地守護(hù)著我們的家庭。

家是人們最溫馨的港灣，綠蘿給我們的家?guī)砹松鷻C(jī)與歡樂。在家里，綠蘿不僅僅是一盆植物，更是一道風(fēng)景線。她的清新脫俗和精致可愛一下子就讓人感受到了家的溫暖與舒適。她給了家中的空間一抹綠意，更是為我們帶來了寧靜的心境。

除了美化家居環(huán)境以外，綠蘿還有著許多實用的功能。綠蘿被譽(yù)為空氣凈化器，她能吸收空氣中的有害物質(zhì)，釋放出新鮮的氧氣，為我們提供一個干凈健康的生活環(huán)境。她還能調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度，特別是在炎炎夏日，綠蘿為我們帶來了一絲涼爽。

生活中，綠蘿也教會了我許多人生的哲理。她告訴我，生活中哪怕是再微小的事物，也有著無盡的潛力。她以她堅韌不拔的品質(zhì)，為我們樹立了一個鮮明的榜樣：不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，堅持不懈，追求自我。

綠蘿，這個與我們生活息息相關(guān)的小植物，不僅成為我們家的一部分，更成為我們生活的一份子。她在無聲中訴說著她的故事，也在無聲中溫暖著我們的心靈。無論是在陽光明媚的日子，還是在陰雨霏霏的日子，她總是默默地守護(hù)著我們，送來了洋溢著愛的氣息。

正是因為綠蘿的存在，我們的生活變得更加美好。她不僅僅帶給我們無盡的歡樂，也給了我們對生命堅守和追求的勇氣。綠蘿，你是我的小明星，你是我生活的一部分。謝謝你，綠蘿，向你致以最衷心的祝福和感激之情！

綠蘿作文(篇13)

上周我媽給我家加了一盆青蘿卜。她讓我給它澆水。當(dāng)我看到桌子上的綠色小植物時，它很丑。突然想起有一次在我媽的一個親戚家里看到一種長著綠色葉子的植物，好像叫的是同一個名字。我問媽媽：“這兩種植物是一樣的嗎？”她說：“你說得對，你要好好照顧她，每周給她澆水兩三次。過一段時間，它的葉子會越長越多，它的莖也會越長越長。也許這盆青蘿卜能長到我們見過的`那盆青蘿卜那么長一兩米！”

第二天上學(xué)前，我給它澆水，放在陽臺上。當(dāng)我晚上回家時，一些葉子已經(jīng)變黃了。我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)綠蘿卜喜歡陰涼，不能在太陽下長時間停留。我趕緊把腐爛的黃葉剪掉，小心翼翼地用水噴在一些被曬傷但似乎得救的葉子上。當(dāng)時我就想：原來植物和人一樣，一不小心就會傷到它們。希望很快好起來。

過了一天，葉子有點變綠了，我才知道養(yǎng)一盆植物不容易。于是，我開始比以前更認(rèn)真地對待它，比以前更仔細(xì)地觀察它。它的葉子呈心形，精致而薄，就像一張紙。下面的葉子比上面的葉子厚一點。這種植物的葉柄現(xiàn)在有8-10厘米長。隨著年齡的增長，莖越來越粗，葉柄越來越長。當(dāng)然，我媽買回來不是因為它的外觀，而是因為綠蘿卜可以吸收空氣中的有害氣體，凈化空氣，可以作為空氣凈化器。

觀察了幾天青蘿卜，比以前更喜歡植物了。以后我想讓我媽多買幾盆其他種類的植物，多種幾盆試試。

綠蘿作文(篇14)

綠蘿的葉子有些像腦袋，有些像手掌，還有比較小的葉子就像一片片愛心，非常美麗。亮亮的燈照著像小星星一樣金光閃閃。綠得直逼你的眼。秋姑娘把有些葉子的綠衣裳脫掉了，換上了黃色的衣裳。

我輕輕地把黃色的葉子摘下來，因為我相信植物也是有生命的。我一摸，黃色的葉子像小蝴蝶一樣，慢慢地飛了下來。黃色的葉子掉了下來，不知道是給小螞蟻蓋房子，還是給小蟲子和小蝸牛當(dāng)美味的食物。可是我真想知道黃色葉子和綠色葉子的世界。

下課了，我們看著綠蘿，綠蘿好像在和我們大家笑呢！上課了，綠蘿好像在告訴我們，上課要專心，我先綠蘿的葉子上，一定有成千上萬的螞蟻，它們只是躲了起來，以為螞蟻們可能會怕我們。我猜想綠蘿可能是螞蟻們的游樂園，小螞蟻們會在綠蘿的葉子上坐滑滑梯、蹦蹦床等這就是我們的綠蘿。

綠蘿真可愛，我們大家都喜歡它！

綠蘿作文(篇15)

我家的陽臺上有很多種植物，其中我最喜歡的綠植是綠蘿。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿就像一片綠色的海洋。

挨近一點看綠蘿的葉子，葉子碧綠碧綠的。許多許多棵綠蘿從泥土里長出來，像一個大家庭。有的綠蘿已經(jīng)長出了長長的藤蔓，像一條條長辮子。綠蘿的葉子有的也有舊的，新的綠蘿的葉子是淡淡的綠色，沒有破裂痕跡；而舊的葉子是有破裂痕跡的，摸起來很粗糙。

綠蘿的葉子中間有一道線，周圍有很多條紋，坑坑洼洼的，像皺紋一樣。綠蘿葉子的形狀也不同，你看，有愛心形狀的、有圓形的，還有小傘形狀的

綠蘿不但好看，還有很多用處呢。搬家時，新家的味道容易生病，放幾盆綠蘿，我們就可以呼吸清新空氣了，還不容易生病。

綠蘿真好看呀！

美麗的綠博園作文必備15篇

作文是塑造個人形象和品牌的重要方式有利于推動個人職業(yè)發(fā)展，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)，你寫作文時感到毫無思路嗎？歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的綠博園作文 篇1

國慶節(jié)放假時，爸爸媽媽帶我去了東營園博園，那里的花草樹木千姿百態(tài)，建筑美輪美奐，讓人流連忘返。

我們走進(jìn)園博園，首先映入眼簾的是色彩繽紛的鮮花。黃色的菊花開得像在空中爆開的煙花，花瓣一簇堆在另一簇的上面；身穿紫色連衣裙的大頭蘭在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在跟游客說：來看我呀！來看我呀！看我跳的舞蹈多美呀！還有一些打著小傘，為自己遮陽，白色的、像絨球一樣的蒲公英，微風(fēng)輕輕地吹一下，它就隨風(fēng)飄動，好像一位小姑娘打著傘在空中飛，要飛到遙遠(yuǎn)的地方去。

園博園的樹也有很多。常年披著綠裝的松樹，一陣很大的風(fēng)吹過，松樹就搖晃起來了。搖晃的時候，它的枝干像小孩子的手掌，在空中啪啪地拍打著；拖著長發(fā)的柳樹姑娘，在微風(fēng)中梳理著自己的頭發(fā)，好像在說：來呀！來呀！來看我的長發(fā)多漂亮啊！如果你拿著一把梳子要給它梳頭，它就會說：來呀！給我梳頭，我會非常高興的！

園博園里的建筑物錯落有致，而且風(fēng)格各有不同。菏澤園里有一座雕像，它就是牡丹仙子。牡丹仙子身穿白色長袍，手上捧著一朵牡丹花王，在她周圍有一些其他的仙子，有的在縫衣服；有的在跳舞；有的在唱歌，好像在仙子世界一樣。還有聊城園，聊城園有一座紅色的門，再往里走，一個橢圓形的白色門，往里頭走，簡直就像一個迷宮。迷宮里有一個個花壇，里面有大頭蘭、野菊花、蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花還有一片水，在水里有一些小魚，如果你拿石頭往里面投的話，那些小魚就會聚攏在一起，好像要結(jié)合大家的力量把敵人趕跑。還有河口園，河口園里面有一些草房子，院內(nèi)有一條鄉(xiāng)村漁夫用的船，我和爸爸媽媽坐在船上仿佛看見漁夫捕魚時高高興興、快快樂樂的樣子，還有一叢叢蘆葦蕩，如果你輕輕用手心摸一下，就會感到很癢很癢。

園博園里的景物非常美，就像一幅美麗的畫，讓我不忍離去。

美麗的綠博園作文 篇2

我美麗的家鄉(xiāng)泰州，由多種多樣的公園。而我最喜歡的還是最大的一顆明珠：園博園公園。

春天，五彩繽紛，大地復(fù)蘇。山上的草兒悄悄地探出了小腦袋，散發(fā)出淡淡的清香。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，好似一位少女在梳理著長長的頭發(fā)。最引人注目得還是鮮花呢，有名字的，沒名字的，都爭奇斗艷的開放著，許多種香氣混合起來，那味道我永遠(yuǎn)也不會忘記。

夏天，驕陽似火，熱情奔放。天德湖上水天相連，蔚為壯觀。荷花像一個個婀娜多姿的仙女，傾聽抵不住這種氣味，作文紛紛飛來，一會兒像直升機(jī)那樣懸?？罩校粫合駠姎馐斤w機(jī)高速飛行，還像水上飛機(jī)那樣點水。站立花苞上真是小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

秋天，果實累累，秋高氣爽。果實成熟，好似要把枝頭壓斷，農(nóng)民伯伯笑呵呵的收割，果園工人樂呵呵的采摘，真熱鬧?。?/p>

冬天，大雪紛飛，白雪茫茫，青松卻沒有受到一點影響，不禁讓我想到了：大雪壓青松，青松挺且直。小朋友們歡快的玩耍，堆雪人，滑冰，打雪仗，太開心了！

啊，園博園有山有水有植物，真令人流連忘返。

美麗的綠博園作文 篇3

綠博園是我們家鄉(xiāng)的一個大園林，也是一個四A級旅游勝地，里面綠樹成蔭，花草樹木品種繁多，游樂設(shè)施各種各樣，是一個休閑游玩的好地方。

周六，我和媽媽去綠博園游玩，走進(jìn)綠博園，猶如走進(jìn)了綠色的海洋，樹木郁郁蔥蔥：有四季常青的松柏;有仿佛大撐開的大傘般的梧桐樹;還有許多叫不出名字的樹。走在林木中間，你會不時發(fā)現(xiàn)樹叢里的石頭，那些石頭形狀各異：有的像小狗，有的像大公雞，還有的像展翅欲飛的雄鷹它們與大樹融在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

沿著寬闊的道路悠閑漫步，不知不覺到了熱帶植物館。走進(jìn)植物館，一陣清香迎面撲來，眼前出現(xiàn)了一池荷花，荷葉挨挨擠擠的，白色的荷花正在怒放，有的已經(jīng)全部綻開，有的還是花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)。池水清澈見底，許多的小魚在里面自由自在地嬉戲。圍繞在周邊的大葉榕，那長長的根須像少女的秀發(fā)，直垂到水面。再看那布滿了彩石的岸邊，讓人感覺仿佛是一塊色彩斑斕的綢緞鋪在那兒。

我愛綠博園，如果你有時間也來這兒玩一玩。

美麗的綠博園作文 篇4

離我家不遠(yuǎn)處有一個大大的公園那就是石博園，那里環(huán)境優(yōu)美是個好玩的地方。

石博園里最引人注目的就是石林，說它是石林確實有點夸張，沒法跟真正的石林作比較，但是它有自己的特點，在樹木茂盛的林蔭路旁有一群怪石林立，形狀各異，在這些造形別致的石頭下面都有一個小筒燈，到了夜晚，在這五顏六色筒燈的照射下使得這些怪石更加美觀。

石博園里有一個大大的人工湖，湖水清澈見底，湖里人工飼養(yǎng)許多草魚，這些草魚大大的，又肥又美，青蛙到處都是，旁邊立了好多木牌，上面是一些暖心語，請勿戲水青蛙是二級保護(hù)動物，請勿傷害等等，那些木牌造型新穎別致，色彩明麗，也非常好看。湖水的邊是用不同顏色的鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，像一條長龍人們漫步在曲靜幽深的石子路上，聞著樹木花草散發(fā)出來清香，真是賞心悅目。

沿著人工湖彎彎曲曲的石子路往上走，出現(xiàn)在眼前的是一座拱形的小石橋。小橋流水人家不錯，橋下嘩啦嘩啦的流水聲，在配上橋上散下來的垂柳及各種樹木籠罩，令人心曠神怡

石博園環(huán)境優(yōu)美，是個好玩的地方。

美麗的綠博園作文 篇5

周末，爸爸媽媽帶我去花博會游玩。那里真是花的海洋。草地上種滿了各種各樣的花，紅的、黃的、紫的······，有名字的、沒名字的，像眼睛、像星星，還眨呀眨的，真是美極了。道路兩邊還長著形態(tài)各異的樹，有的像迎賓小姐、有的像企鵝、還有的像鹿······

一路觀賞，我們來到了上海園。上海園是小草插成的城堡，城堡里有五彩斑斕的花朵和錦繡的噴泉。我自己邊蕩秋千邊賞識美景，爸爸媽媽邊拍照邊談?wù)摗?/p>

賞識完民俗風(fēng)情園，我們還去了好多地方：有主展館、藝術(shù)館、科技館······其中我最喜歡主展館，那里既有錦繡的花草又有奇異的樹木。我最喜歡蝴蝶蘭了。這些蝴蝶蘭五顏六色：

白的、紫的、粉的、黃的……我從來沒見過這么多顏色的蝴蝶蘭，朵朵都像翩翩起舞的蝴蝶，真美呀！最神奇的要數(shù)豬籠草了。我問媽媽：“豬籠草下面的小筐子是干嘛的，有什么作用，里面的水又是干什么的？”媽媽說：“豬籠草下面的小筐子像你的嘴巴一樣，是吃東西的，當(dāng)一些小昆蟲滑落進(jìn)去被水淹死后，豬籠草就可以吸收它們的營養(yǎng)了?！薄鞍?！植物也這么神奇呀！”我自言自語地說。就這樣我們玩了很長的時間，依依不舍的回家了。

啊，花博園真好玩啊！

美麗的綠博園作文 篇6

朋友，你去過園博園嗎？我可去過哦！現(xiàn)在，讓我先容一下吧！

園博園有許多景點，昔園今景便是其中之一。昔園今景”的布局呈敞開式，只有一個出進(jìn)口，由6個主景構(gòu)成：太湖峰石、梅花圖形石刻鋪地、四角木亭棋臺、置石涌泉、竹林、景墻。旁邊則配植枝繁葉茂的竹林，給人以一種悠然典雅的江南傳統(tǒng)園林韻味。太湖峰石聳立在湖的西北角，與四角木亭棋臺相得益彰。

水墨江南也是園博園的聞名景點之一。凡是到過那兒的人，無一人不說好。通過富有特色的亭廊畫橋、素墻花窗、曲徑幽林貫通一盈山水，表現(xiàn)江南如水墨畫般的意境。水墨江南把更多的空間留給樹木花草，使人仿佛置身于甲天下的西雙版納熱帶雨林里。

“古窯遺韻”取材于唐代古窯址——長沙窯。古窯區(qū)是全園的主題重心，它包括了兩大主題廣場。主題植物區(qū)包括濕地景觀、竹林區(qū)、花境區(qū)、水生植物區(qū)等。植物品種重在凸起長沙本土特色，例如木芙蓉、木、楓香等。在不同的區(qū)域形成不同的植物群落，做到“步移景異”，“創(chuàng)造”雖由人作，卻達(dá)到宛自天開的效果。

繁花似錦的景點，人間仙境般的園博園，我能不為它陶醉嗎？

美麗的綠博園作文 篇7

暑假，我和老師、同學(xué)們?nèi)サ搅肆钊讼蛲膱@博園。

進(jìn)入園內(nèi)，看見有一座橋，她叫”映翠橋”，橋是用大理石做成的，橋上兩邊的欄桿上刻有錦繡的圖案，這些圖案上有各種各樣的卡通人物，有鳥獸，有花草。橋下就是所謂的”映翠湖”，湖水清澈，湖中間有音樂噴泉，湖兩邊的花草樹木，倒映在湖水中，顯得更青翠了!

過了橋，有一個天海廣場，廣場中夾有一個卡通人物，我很喜歡它。廣場兩邊花草樹木長得高大，大樹下有良多凳子。人們可以在那里休息，乘涼。我們在那里照了良多照片。拍完照以后，我們又接著往前走，就看見不遠(yuǎn)處有一個兒童樂園，那里面有滑滑梯蹺蹺板迷宮等等好玩的東西。我迫不及待的跟我的同學(xué)梁一起玩蹺蹺板。我坐一頭，他坐另一頭，由于我比他胖，所以我一坐上去，他就被蹺得老高，他就在半空中快樂地大聲喊道：“我飛起來了!我飛起來了!”我一站起來，翹得半天高的梁像是被擊落的飛機(jī)，“咚”一聲，一下墜到地面，震得他兩手捂著屁股，大叫：“哎喲，疼死我了!你這小子想謀財害命呀!”看見他忽喜忽悲的樣子，我和大伙都樂得哈哈大笑。

園博園不但風(fēng)景柔美，是深圳的一顆璀璨的明珠，更是我們快樂的殿堂。

美麗的綠博園作文 篇8

我錦繡的家鄉(xiāng)——泰州，由多種多樣的公園。而我最喜歡的仍是最大的一顆明珠：園博園公園。

春天，五彩繽紛，大地復(fù)蘇。山上的草兒靜靜地探出了小腦袋，披發(fā)發(fā)出淡淡的清香。柳樹抽出了新的.枝條，長出了嫩綠的葉子，好似一位奼女在梳理著長長的頭發(fā)。最惹人注目得仍是鮮花呢，有名字的，沒名字的，都爭奇斗艷的開放著，許多種香氣混合起來，那味道我永遠(yuǎn)也不會健忘。

夏天，驕陽似火，熱情奔放。天德湖上水天相連，蔚為壯觀。荷花像一個個婀娜多姿的仙女，傾聽抵不住這種氣息，紛紛飛來，一會兒像直升機(jī)那樣懸?？罩?，一會兒像噴氣式飛機(jī)高速飛行，還像水上飛機(jī)那樣點水。站立花苞上真是“小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天，果實累累，天高氣爽。果實成熟，好似要把枝頭壓中斷，農(nóng)夫伯伯笑呵呵的收割，果園工人樂呵呵的采摘，真熱鬧??！

冬天，大雪紛飛，白雪茫茫，青松卻沒有受到一點影響，不禁讓我想到了：“大雪壓青松，青松挺且直”。小朋友們歡快的玩耍，堆雪人，滑冰，打雪仗，太開心了！

啊，園博園有山有水有植物，真令人流連忘返。

美麗的綠博園作文 篇9

位于鄭州新區(qū)的綠博園，是鄭州最大的生態(tài)公園，里面有各種各樣的植物和花卉，有玉蘭、杜鵑、郁金香、高桿女貞、海棠、臘梅

春天，綠博園成了綠的世界，花的海洋。迎春、連翹、梅花、海棠等多種花卉錯落有致地開放，十分美麗。最好看的是郁金香，在春天里，郁金香全都開放了，有白的、紅的、黃的、粉的，五顏六色，魅麗無比。從遠(yuǎn)處看，真像一只只好看的蝴蝶落在花苞上。

夏天，綠博園是個納涼避暑的好去處?；ㄩ_的正艷，河邊綠數(shù)成陰，微風(fēng)中夾帶著荷花、睡蓮、松果菊的淡淡花香，沁人心脾，讓人流連忘返。

秋天，綠博園變成了五彩斑斕的世界。片片紅葉在微風(fēng)中閃爍，帶給人們無限的愜意；銀杏樹一身金黃，陽光灑上去金光閃閃，讓你親身感受金秋的魅力。

冬天，雪花在空中飛舞，樹上地上都積滿了又松又軟的雪，綠博園變成了一個白茫茫的童話世界。

綠博園一年四季景色迷人，環(huán)境優(yōu)美，是一座美麗的大花園，也是人們休閑娛樂的好去處。

美麗的綠博園作文 篇10

中午，我和媽媽去家鄉(xiāng)的綠博園去玩。走了一會兒，終于走到了我夢寐以求的綠博園了。

我沒進(jìn)門之前我看見了一個站在花圈里的‘小綠童’，它的頭發(fā)是火紅的楓葉狀，手抬起來，好像在說：“綠博園歡迎您?！?/p>

我進(jìn)門之后看見了一個巨大的假山，假山旁有一只大象，水從它的鼻子里面吐出了美麗的水花，真像一個河流在嘩啦啦地響著。假山旁的樹長得郁郁蔥蔥的，又密又綠。樹木的旁邊培育著各種的各種的花朵，有的像蝴蝶的翅膀；有的開著許多很小的花朵；還有的綻開了自己淡雅的花蕾。

我來到了楓湖，那里的景色十分優(yōu)美。藍(lán)藍(lán)的湖水清澈見底，燦爛的陽光照射在平靜的湖面上，湖面金光閃閃很美麗，一陣微風(fēng)吹過來，岸邊的柳條翩翩起舞像是在給我們跳舞，柳葉也沙沙作響，給我們唱歌，真是一個＂能歌善舞＂的柳樹。我仿佛就是一枝柳條隨著風(fēng)翩翩起舞，盡可能多的給大家送來快樂。

我離開了誘人的楓湖，去了其他的國區(qū)。每個園區(qū)有不同的物點，一個比一個美麗，一個比一個誘人，真是一處風(fēng)景一片天呀！進(jìn)了綠博園真是讓你流連忘返。

美麗的綠博園作文 篇11

我的家鄉(xiāng)，那里不但美麗，而且還是個旅游圣地。比如：方特夢幻王國、綠博園、濕地公園

一步一景，處處傳奇，韻味無窮。說的正是位于河南鄭州的綠博園。整個綠博園由泰山石壁照、地球儀音樂噴泉、紫薇園 、熱帶水果谷一年四季美不勝收。春天的綠博園是一個花的世界。因為春天是萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。在十里桃林里，一陣微風(fēng)吹過來，花瓣紛紛落下，仿佛仙女下凡一樣。站在郁金香的花田中，仿佛進(jìn)入了仙境一般，整個人都感覺不一樣。

夏天的綠博園是一個水上世界。夏天天氣炎熱，那里會有許多游泳池，我們可以在里面玩耍，但這不是最有趣的，最有趣的那還得數(shù)水上滑梯除了這作文些還有可口的冰激凌和冰涼的飲料。綠色竹林枝繁葉茂，為我們擋住炎熱的太陽，站在竹林當(dāng)中一點都感覺不到夏天的炎熱。走在林中的小道里，一陣陣竹葉的清香撲面而來。

秋天的綠博園是一個金色的海洋。因為秋天樹葉變黃了，一片片黃葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣，紛紛飛落下來。放眼望去，就像金色的海洋一樣。樹上豐收的果實在向我們招手，聞著濃濃的果香，口水不知不覺的流了一地。

冬天的綠博園是一個音樂王國。因為冬天常常下雪，一下雪就會結(jié)冰。被凍住的柳絲，一碰就會發(fā)出叮咚叮咚的音樂，奏出美妙的樂曲，好聽極了。

這么美的景色，讓我們用行動把它變的更美，更綠，讓我們一起保護(hù)它吧！

美麗的綠博園作文 篇12

綠博園是我最熟悉的地方，我們一起去看看吧。

綠博園的春天特別美。春天你到綠博園去玩，剛進(jìn)門就會發(fā)現(xiàn)，門口種著萬紫千紅花花潔如玉的花朵，還有些含苞待放。蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

溪水清清涼涼的，如果i把手放在溪水里，會覺得非常舒服。小溪邊種著兩排垂柳，垂柳的葉子向小姑娘的辮子一樣。溪水里有很多小魚；有黑色的，灰色的，紅色額。它們偶爾越出水面，濺起層層波紋。水面上蜻蜓點水更增添了水的靈動。

綠博園的道路兩旁種滿了綠樹，一路上綠蔭濃濃。路旁還有一個個的小花園，花園里種著五顏六色的月季;有白色的。有黃色的。有紅色的。有粉色的還有橙色的美麗極了好像是彩色的笑臉。

綠博園真是一個好地方，歡迎你們來玩。

美麗的綠博園作文 篇13

今天，媽媽帶我去了綠博園。綠博園里有黃黃的桂花，有高高的柳樹，還有粉紅色的喇叭花。我采了一點桂花，放進(jìn)我的塑料袋里，然后聞一聞，哇！真香。我們走著走著，從遠(yuǎn)處飄來一陣陣香味，我走近一看，原來是金桂，金色的桂花，一束束的掛在高高的枝頭，在陽光的照耀下，像金子一樣，美麗極了。金桂是圓圓的、小小的，不時還能從桂花叢中跑出幾只小蟲子。媽媽說桂花還可以釀成桂花蜜，我聽了之后口水都快流出來了，真想吃一口桂花蜜呢。

一路上聞著桂花香，我和媽媽去看了年畫展。有古代四大美女的畫像，還有許多不同形態(tài)的人物，媽媽說那是貼在大門上的“門神”，作文我還看到了制作年畫的木版工具。我們看完了年畫展，緊接著又去看書畫展，剛進(jìn)到里面就看到一個老爺爺在寫毛筆字，他寫的字可真好看，我也要好好寫字，我想。書畫展里有著名書法家寫的字，還有寫字特別好的人寫的各種形狀的“壽”字。

參觀了這么多，我們也該休息一會了，休息好了我們又看到了一種紫色的花，名叫鼠尾草，長的很像薰衣草，花叢中有很多蝴蝶，好多小朋友都在花叢中追著捉蝴蝶，我也去捉，可是最后什么也沒捉到。

游覽完了綠博園，我們高高興興地回了家，這一天我收獲了很多。

美麗的綠博園作文 篇14

蚌埠花博園位于安徽省蚌埠市禹會區(qū)西郊，具有“皖北一樁”之稱。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個游玩的好地方。

一進(jìn)花博園大門，首先映入眼簾的是大理石上醒目的“花博園”幾個大字。沿著大理石的小路往前走，我們便看到了一片美麗的楓樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紅色的海洋。我撿起幾片楓葉，它們大小不一，看看這一片，喜歡！看看那一片，也喜歡！這不由讓我想起了大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

從楓樹林出來，繞到了南面，來到了熱帶植物館，各種各樣的植物讓我目不暇接。石頭花、椰樹、大王

鐘、香蕉樹、見血封喉樹……每一種都是那么美！最讓我印象深刻的是“見血封喉樹”，據(jù)說它是目前毒性最大的樹之一。啊，大自然真是太奇妙了！沿著小路走，小路兩邊排列著高大挺拔的香樟樹，像一個個威武的衛(wèi)士在時刻保衛(wèi)著花博園。

在植物館的旁邊，還有一個小花園，小草碧綠碧綠的，透著勃勃生機(jī)。桃花已經(jīng)全開了，有粉的，有玫紅的，一朵朵，一簇簇，美麗極了！蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，游人們忙著與花兒合影，仿佛要和花兒們比美似的。好一派熱鬧的景象！

這就是我們家鄉(xiāng)的花博園，一座美麗的公園！

美麗的綠博園作文 篇15

我的家鄉(xiāng)鄢陵被譽(yù)為“花的世界，草的海洋，樹的故鄉(xiāng)，鳥的天堂，人的樂園”。而花博園更是尤其美麗！

還未進(jìn)入大門，就見到了一面翠綠的屏風(fēng)，上面鑲嵌著“第十四屆中國中原花木交易博覽會”幾個大字，進(jìn)入大門，仿佛進(jìn)入了一個五彩的世界，不僅使我眼前一亮，更讓我沉醉其中，縷縷芳香沁人心脾，我隨著這縷縷芳香向前走，看見了一個大花園，花壇上面有四只仙鶴，仙鶴們姿勢各不相同，有的抬起右腳，展開翅膀，像是要飛走似的；有的高昂著頭，仰望天空，像一位思鄉(xiāng)的詩人；有的站在上面，翅膀張開著，嘴里似乎還有食物，像是剛覓食歸來；還有的翩翩起舞，像一名舞蹈家。在仙鶴的中心，有一個噴泉，噴出禮花一樣的水花，晶瑩的水珠在陽光的照耀下顯得格外耀眼?；ú﹫@內(nèi)春夏秋冬景皆不同，各有各的風(fēng)景。

春天，花博園內(nèi)春意濃濃，小草鉆出了地面，樹木吐出了嫩芽，百花齊放，這時，牡丹花也開花了，一個個都爭先恐后的競相開放，像是在參加選美大賽。西湖周圍被柳樹包圍著，風(fēng)姑娘的來到，讓溪水叮叮咚咚的發(fā)出了響聲，也讓柳樹姑娘的發(fā)辮隨風(fēng)舞起。

夏天，花博園成了人們乘蔭的好去處。園內(nèi)樹木茂盛，枝繁葉茂，層層枝葉像一把把大傘，遮住了火辣辣的太陽。荷花池里開滿了荷花，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣。朵朵荷花猶如一把把傘，一把挨著一把，為魚兒遮擋陽光。

秋天，花博園內(nèi)菊花爭向綻放，有白色、黃色、紫色，一個個花中隱士成群結(jié)隊的怒放著，把花博園裝扮得絢麗多彩，你瞧，那菊花多么鮮艷、美麗。細(xì)長的莖，下面是灰棕色，往上逐漸變成綠色，莖頂上盛開著菊花，淺淺的黃色，花瓣細(xì)長，微微往里卷著，重重疊疊數(shù)不清有多少花瓣，圍繞著黃綠色的小圓花心，緊緊擰成一團(tuán)，像個小繡球。再看那細(xì)細(xì)的、金黃的花瓣兒，向上卷著、翹著，像女孩的卷發(fā)一樣非常美麗。秋海棠開得很特別，它不是一朵一朵的含苞開放，而是一片一片分布在那手掌似的花枝上，每片小花形似一把小小葵扇，鮮紅，艷麗！而杜鵑、串紅、月季、百日紅……則讓花博園增添了幾分韻味。

冬天，花博園內(nèi)銀裝素裹，白茫茫的一片，唯有蠟梅花在這凜冽的冬風(fēng)里悄然開放，在這白茫茫的世界中有了不一樣的色彩，在這寒冷的冬天，蠟梅依然是那么的好看，不怕寒冷，不怕風(fēng)欺雪壓，它是多么的堅強(qiáng)啊！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蠟梅那不向強(qiáng)勢低頭的精神。

這就是美麗的花博園，我愛這一年四季各有奇景的花博園！

書的搖籃作文10篇

作文記錄了我們的生活與工作見證了我們的人性和價值，通常好的作文是需要多花心思去寫的，你看過的作文范文有哪些呢？接下來請大家看看幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的“書的搖籃作文”，不防你參考一下或許能找到更好的解決方案！

書的搖籃作文 篇1

我的母親！伴我走過6個春夏秋冬的母校！讓我在臨別之際再看您一眼！

在遠(yuǎn)處看，學(xué)校顯得雄偉、壯觀。走近學(xué)校，校門口的瓷磚上刻著“濱?？h正紅鎮(zhèn)第一中心小學(xué)”幾個大字，鮮艷的國旗，美麗的教學(xué)樓，讓人的感覺眼前煥然一新。

走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的首先是莊嚴(yán)的升旗臺，長方形的底座，高高的旗桿，頂桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚，看著這五星紅旗。我仿佛看到了正輝煌、騰飛的中國，看著這鮮艷的五星紅旗，我的耳邊忽然響起一首歌：“五星紅旗，我為你自豪！……”

此時此刻，我真的為這騰飛蓬勃向上的中國而感到驕傲與自豪！

升旗臺兩邊是花壇，花壇里種滿了花朵。有紅的、白的、粉的，花兒在一起競爭齊放，紅的似火，白的如雪，粉的似小姑娘那粉嘟嘟的臉蛋，鮮花散發(fā)出誘人的清香。早上，花壇里的草木變得格外蒼翠，樹葉和花瓣兒上面，一粒粒晶瑩的水滴像珍珠一般。一陣伴著花兒的清香，一切都顯得清晰明亮，校園的景色變得多么秀麗呀！一陣微風(fēng)吹來，花枝輕輕的搖晃，花兒搖著頭，向群芳炫耀自己的美麗，群芳在陽光下爭奇斗艷，像一位位亭亭玉立的少女在進(jìn)行“比美大賽”呢！看！那穿著粉紅色連衣裙的映山紅小姐出場了！樹葉，小草觀眾的目光全都集中在她身上。

婀娜的身姿，白嫩的皮膚?！巴?！好美啊！”比美大賽的鐵樹主持人贊嘆道。又一位身著超短裙的杜鵑花小姐出場了！長長的秀發(fā)，美麗的容貌，全場無不為她的美麗而傾倒！許多參賽選手都上場了……最后，鐵樹主持人宣布：杜鵑花——身著穿短裙的為最美麗的小姐。那些沒被選上的花兒小姐垂頭喪氣的離開了賽場。主持人鐵樹鼓勵他們：“落紅不是無情物，花作春泥更護(hù)花”這次，臺下響起觀眾雷鳴般的掌聲……那是為失敗的花兒而響起的。

我們的教學(xué)樓是藍(lán)黃相間的，看起來雄偉、高大而美麗。門廳前有八個金文大字——校訓(xùn)——“樂學(xué)善思，尚美求真”每一層樓有5間教室，一間辦公室，而且還有很多先進(jìn)和設(shè)置呢！

啊！紅小！我的母校，知識的搖籃！我們快樂的家園！

書的搖籃作文 篇2

童年的小搖籃，是外公編織的

外公是村里的出名木匠。當(dāng)我還在媽媽肚子里時，外公已經(jīng)開始制作我的小搖籃了，那一根根柳枝，是外公精心挑選的，花了十幾個夜晚，熬出了黑眼圈，熬紅了眼才編織而成。外公說，給外孫女的，一定要仔細(xì)！

我的嬰兒時期幾乎就是在那小搖籃中度過的24小時睡23小時。每當(dāng)外公忙完活，他就會坐在小板凳上，輕輕地?fù)u著我。

長大了，那個小搖籃我也沒法用了，可是外公依舊把那個小搖籃收在屋子里。

前年，外公查出了癌癥，可是我們卻一直瞞著他，外公忍著病痛，去割柳，卻不慎掉入河中。被救起來的外公，仍要編筐，終于，暈倒了。

幾天后，我的知外公已經(jīng)去世，我卻不相信，直到看見那一排排花圈，聽到樂隊的敲敲打打，我這才明白，外公已經(jīng)走了。

外公走了，我坐在外公為我編織的小搖籃旁，心中的悲哀浸透我的五臟六腑，可是，眼淚卻在眼里打轉(zhuǎn)兒，怎么也流不出來。

這時，我似乎看見一位老人，坐在板凳上，搖著我那童年的小搖籃

書的搖籃作文 篇3

在我眼中，河流是小溪的搖籃，森林是樹木的搖籃，天空是白云的搖籃，而我卻最愛我自己成長的“搖籃”。

小時候，天真的我是那樣幼稚而可愛，我在“搖籃”的懷抱中無憂無慮地長大，并養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格，對何事都想闖一闖、試一試。

一次，在沒有任何人的情況下，剛學(xué)會蹣跚而行的我也不知哪兒來的那么大的勇氣，竟甩著稚嫩的小手、邁著小小的步伐，走到了樓梯旁，抬起短短的小腿，想踏上這第一步成長的臺階?？墒牵谝淮螄L試我失敗了，我的小腳剛碰上臺階就滑了下來，我還踉踉蹌蹌地后退了好幾步，差點兒來個“屁股蹲兒”。當(dāng)然，倔強(qiáng)的我哪肯服輸，我不甘心地又沖到樓梯旁，伸出小腳，使出全身力氣想踏上去，可能是因為用力過猛，我不但沒有踩上臺階，反而覺得身體一軟，繼而就向后倒去，我“哇哇”地叫了起來，伴隨著我的叫聲，我感到背后有十分溫暖的什么東西扶住了我，將我小小的身體輕輕地托了起來，我就像一座斷裂的小橋又被人灌輸了力量。

我又輕輕一抬腳，奇跡發(fā)生了，我輕而易舉、不費吹灰之力地踏上了先前我費盡九牛二虎之力都沒有踏上去的臺階！我回頭一看，啊，是“搖籃”在一旁微笑地注視著我。我明白了，“搖籃”是我的力量源泉。而這件讓我心中有一絲絲自豪的往事，也是“搖籃”在小時候一邊“搖”著我，一邊不厭其煩地給我講的“睡前故事”?！皳u籃”的陪伴下，我學(xué)會堅強(qiáng)；在“搖籃”的呵護(hù)下，我學(xué)會關(guān)愛；在“搖籃”的引導(dǎo)下，我漸漸長大，學(xué)會生活……

長大后的每一天，學(xué)習(xí)成了我每天的必修作業(yè)。但我知道，我并不是一個人在“孤軍奮戰(zhàn)”，不管前方有什么樣的荊棘、困難與磨難，我有在我身后默默為我分擔(dān)的“搖籃”。

遇到難題時，“搖籃”搖身一變，成為一位盡職盡責(zé)的家庭教師，為我耐心講解、仔細(xì)分析每一個細(xì)節(jié)，即使是“搖籃”百思不得其解的難題，她絞盡腦汁、想盡一切辦法、尋找一切解題途徑都會為我解答；我所需要的一切物品，只要我向“搖籃”一訴說，“搖籃”絕對會在第一時間滿足我的需求；在書海中游得疲憊了時，一杯帶著余溫的、普通中蘊(yùn)含著深沉的愛的白開水，又或是一碗有著“搖籃”千萬縷愛的佐料的熱氣騰騰的湯，就是“搖籃”在身后對我的無聲的鼓勵；生活中，我愛吃的東西，喜歡的物品，都逃不過善解人意的“搖籃”的眼睛，我的一切愛好，“搖籃”都了如指掌，吧、就連我的一些小心思，“搖籃”都搜藏在了她的大腦里……

說了這么多，你知道我心中的成長的“搖籃”是誰了嗎？沒錯，她就是我親愛的媽媽，媽媽，是我成長路上必不可少的、最溫馨的“搖籃”！

書的搖籃作文 篇4

陳美林

爸爸說：

那原始森林，

是我們祖先的搖籃。

真有意思，

這是多古老的搖籃??！

那濃綠的森林

一望無邊，擋住了天空。

我想

我們的祖先，

可曾在那些些大樹上

蕩秋千，摘木耳

可曾在那片花叢中，

和兔子一起放風(fēng)箏

看花兒綻放？

那時候，

孩子們也在這里

逗蛐蛐，

看螢火蟲跳舞嗎？

也在這里

看青蛙產(chǎn)卵，

捉迷藏嗎？

風(fēng)兒吹動樹枝

沙沙，沙沙！

那記憶

多么美妙啊，

又那么廣闊！

?。?/p>

蒼茫茫的原始森林，

我們祖先的搖籃！

書的搖籃作文 篇5

今夜，我靜靜的坐在床上，聽著雨滴落在石板上，發(fā)出異常清脆的聲響，“叮當(dāng)……叮當(dāng)?！蹦鞘菗u籃曲的前奏，不一會兒，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠曷淞讼聛?，停在花姑娘的臉上：“叮?！甭湓诖髽涫宓陌l(fā)絲中：“嘩。”還停在草先生的肩膀上：“沙沙，”每聲都是一個清脆的音符。絲絲線線般的雨滴韻味回旋。聽著這開頭，我禁不住鼓起掌來。我盼望下一分秒的到來，同時有了絲絲困意。

重頭戲跟隨著開頭快速的趕到了這里。雨下的更大了：“沙拉拉沙拉拉。”這么單調(diào)，怎么能行呢？所以雷公公過來了，為他打起了酷炫的“架子鼓”，閃電姑姑也來了，他給雨開上了炫麗的燈光，有了他們幫忙，這個曲子變得

十分的精彩紛呈。當(dāng)然除了我肯定還有別的觀眾為他鼓掌啊，比如說小河弟弟，他開始只是想跟著看看熱鬧，聽著聽著，他情不自禁的對小雨夜曲給予雷鳴般的掌聲：“嘩啦啦?！毕雭響?yīng)是十分動聽吧。正當(dāng)我想著，”雨下得更大了，雨像潑水般灑了下來?！皣W嘩嘩……”可是我仍然聽到了花姑娘的聲音，在雨中她顯得十分的脆弱，一分鐘后，我聽到她開放瞬間的聲響：“零零”花開了。

不知在什么時候，搖籃曲結(jié)束了，但是小水滴還在留戀剛才的美好音樂，只是緩緩的掉落的一聲雨滴，水滴隨著雨，默默的消失在了默默的夜色中。而在此時，我香甜的睡了。門旁，還留著一點點小水珠，在叮叮的響著……

書的搖籃作文 篇6

不知，你有沒有因什么而深受感慨過。實在，在糊口中，有良多看似平凡的事物，但它們往往是最高尚的。

就拿土壤來說吧?？赡苣阋獑枺寥烙惺裁春谜f的呢？看他那副骯臟的樣子吧，又怎能勾起人們的興致呢?？墒?，我要說，土壤是最高尚的。

我們糊口的這個星球，由廣闊的陸地和蔚藍(lán)的海洋組成，而人類主要的立足點就是陸地。陸地，顧名思義，就是由土壤組成的。蘊(yùn)藉地說，沒有陸地，人們就失去了生存空間，終極，可能會有多數(shù)的人接踵死去。當(dāng)你聽到這兒時，可能才會明白，原來是土壤養(yǎng)育了人們。生物界的植物大多將根扎在了土壤里，土壤不僅對它們起了固定的作用，而且，它還給予了生物生長所需的無機(jī)鹽和水。也正因此，植物才能生存下來，才能進(jìn)行一切生命流動，生物界的生物鏈才會連接起來。所以，把土壤成為萬物的母親在貼切不外了。

土壤孕育著萬物，但卻被人忽視。對此，她沒有訴苦。她無怨無悔的為萬物奉獻(xiàn)著，默默無聞的付出著，不求回報，只求萬物能活得更好。當(dāng)你看到這兒時，豈非你就沒有點什么感觸嗎？豈非你不覺得它與某種事物有著相似之處嗎？豈非你不會想到老師嗎？他們把自己一生的夸姣時光投入到自己的事業(yè)中，把自己的一切全給了學(xué)生，可是，他們卻不在乎，沒有什么怨言。他們把學(xué)生當(dāng)成是是生命的全部，為了學(xué)生，他們受盡了委屈，生氣，但他們都忍下去了，只為了讓學(xué)生學(xué)得更好，過得更快樂。

我愛土壤，愛它的“平凡”，更愛它那高尚的精神。

書的搖籃作文 篇7

曾經(jīng)很想和陶淵明一樣，憤世嫉俗，歸引田園，不與這污濁的社會同流合污；曾經(jīng)也一度瘋狂地迷戀，幻想自己有一天能夠擁有神奇的力量，跳到那書中去，和林黛玉一并去葬那不沾染泥垢的桃花，醉生夢死于那世外桃源般的大觀園。夢想是美好的，現(xiàn)實卻又殘酷。

我終于要揮淚告別三年的初中生活，離開曾經(jīng)一起歡笑，一起遲到，一起罰站的好友，看著那空蕩蕩的走廊，休業(yè)著的小賣部，寬闊的操場，都有那么多我們的影子?？涩F(xiàn)在，我卻只能用一本夾著彩色頁紙的同學(xué)錄，來結(jié)束這一切。當(dāng)我親手捧著那鮮紅的小本子走出學(xué)校大門時，初中生活便畫上了句號。同學(xué)們都各自奔忙了。有的繼續(xù)面對那么高高一摞書本，有的干脆打工掙錢去了，有的跟我一樣，感慨著我們過去的花樣年華，給我們的高中生活，畫上一長串的省略號，一片茫然。那天去面試的時候，面對著陌生的學(xué)校，同學(xué)，老師，心中不禁嘆道：“物是人非事事休……”。

不知人世間怎么會有如此多另人傷感的事物，大概是自己太過敏感了吧！已近黃昏，我走進(jìn)一家咖啡店，尋了個靠窗的位置坐下，被咖啡那股濃郁的氣息所籠罩。透過窗玻璃，竟見那百貨商場門口一個和我一樣處于花季的女孩兒，手里攥著一疊花花綠綠的傳單，見人便露出笑靨，遞上一份傳單，雖屢遭失敗，但依然安寧。躬下身子，拾起被人遺棄的傳單，又奔向遠(yuǎn)方去了。她有一股氣質(zhì)，一直牽動我，是我久久不能平靜。從她身上，我仿佛看到了自己的影子，她也許和我一樣，有一顆會幻想，會感傷的心，但她并沒有把光陰白白浪費在這虛無縹緲的事物上，而是開始走向成熟，磨礪那顆稚嫩的心。

而我，卻只會成天到晚做一個父母身邊的寄生蟲，把精力耗費在無知與幻想的世界里。崇尚陶淵明，卻忘記了“草盛豆苗稀”的現(xiàn)實；迷戀，卻忘了那金陵十二釵被注定“千紅一哭”，“萬艷同悲”的悲劇。青春，終究會像流水般逝去，人，終究要離開幻想，面對現(xiàn)實。我們的花樣年華像搖籃一樣，使我們有無窮盡的夢，可我們，終究不屬于這個搖籃，我們是屬于這個世界的，那么就讓我們離開這搖籃，去經(jīng)歷現(xiàn)實的風(fēng)與現(xiàn)實的雨的磨練，去創(chuàng)造那個看的見的彩虹。

書的搖籃作文 篇8

《搖籃》詩歌

天空是搖籃，

搖著云寶寶。

風(fēng)兒輕輕吹，

云寶寶睡著了。

大地是搖籃，

咬著草寶寶。

風(fēng)兒輕輕吹，

草寶寶睡著了。

大樹是搖籃，

搖著葉寶寶。

風(fēng)兒輕輕吹，

葉寶寶睡著了。

【每日寫作指導(dǎo)：怎樣寫好狀物的作文……】

（一）交代來歷

文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

（二）具體描述

通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。（next88）多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

（三）動靜結(jié)合

先寫靜態(tài)的外形特點，再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

（四）說明功能

每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。

（五）融進(jìn)感情

字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強(qiáng)文章的感染力。

書的搖籃作文 篇9

在遙遠(yuǎn)的宇宙飄浮羞這樣一片美麗的星云，在星云里又含著這樣一個星球，星球上每天都會發(fā)生許多事

今天是開學(xué)的第一天，也是我初中生涯的開始，看著周圍一切的陌生，我不禁打了一個寒顫。

喂，伊夢寒，認(rèn)識我嗎？一張似曾相識的臉突然出現(xiàn)在我面前，我的思緒也隨著這張臉飄到了以前，這張臉出現(xiàn)過的時期。

你你是誰？令人失望的是，我沒有想起

天啊，我太傷心了，嗚我我是姚思露啊，嗚那張臉一驚一詐地冒出一句話，嚇我一跳。

姚思露這個名字好象有點印象。

噢，你就是和我二年級同班的姚思露啊。我有種如夢初醒的感覺。

請大家安靜安靜，我是你們的班主任，大家可以叫我盧老師，我是教語文的

噪音仍在上面回旋著，我和姚思露卻在下面講得津津有味，姓盧的講得是滔滔不絕，一點也沒覺察到我們的水下動作是如此平凡。

就這樣，我的初一生活就在盧的魔爪中度過，一點一點地流逝

上課，下課，初一的生活就被這些占滿了，無聊的時候就看看滿天的繁星，我也就因此迷上了星空。

暑假過的可真是渾渾的，沒有一點目的，整天只會對著電視機(jī)發(fā)呆，因為那時的我連電腦怎么開關(guān)都不知道，更別談什么QQ，聊天了

初二的天空仍是那么藍(lán)，我的世界也仍是那么空虛和寂寞，時間在姚思露和如曉婷這兩個朋友中度過，直到（介紹一下，如曉婷，也是我的朋友。因為同路，所以很自然地成為路友。后來，姚思露和如曉婷便成了密友，兩個人整天粘在一起。

伊夢寒，伊夢寒姚思露上氣不接下氣地跳到伊夢寒身邊，我讓她先喘口氣再說，快，快出去看看，怎么了，出人命了？我一聽，是不是有人跳樓了？？什么，你怎么老是往那上面想，我們班來了一個人。等她把那些漢字連成一句話時，我才真正體會到了漢字的博大精深。

不就一位新同學(xué)嘛，有什么好稀奇的我的不以為然換來了姚思露的吹胡子瞪眼。沒辦法，我與外界永遠(yuǎn)沒有什么聯(lián)系，對我來說，班里沒什么太熟的，一般人對我來說都是陌生的。有沒有新同學(xué)對我來說，真的不重要。

那幾天，學(xué)校正在選合唱隊隊員，老師不得不一個一個班尋找人才。姚思露和如曉婷惡作劇，說什么替我搗好人際關(guān)系，竟將我推進(jìn)了這個火坑，我則榮幸地被選上了。

合唱隊第一天，老師點名，初二（1）班，謝如云到。初二（2）班，李羽翔到。初二（6）班，伊夢寒到。初二（6）班，頡林誠頡林誠頡林誠到了嗎？好長時間，周圍仍是一片寂靜。

啪！門被一物體撞開了。

書的搖籃作文 篇10

故鄉(xiāng)廈門在我的夢境中的剪影就是一個藍(lán)色般的搖籃，承載了許多我與她之間的回憶和故事……

雖生在廈門，卻無法用語言描繪出她的模樣。她應(yīng)該如同巴金在《南國的夢》中所說的“子在海上飄動，海是這樣地大，天幕簡直是把我包圍在里面的”“美麗的、曲折的馬路，精致的、各種顏色的房屋，庭院里開著的各種顏色的花，永遠(yuǎn)是茂盛和新鮮的榕樹”這般寬容博大與清新秀氣吧！

記得小時候，每個周末父母都要帶我去海邊玩耍，我總是喜歡光著小腳丫在松軟的沙灘上留下一串串足跡，走進(jìn)海里讓浪花輕柔地親吻我的'腳，那時，我總在想：做海的孩子，做廈門的孩子，真好！

小時候我不僅喜歡到大海里玩耍，還喜歡陪著媽媽到八市逛逛。還記得那時媽媽告訴我：“孩子，廈門的海養(yǎng)育了你們，也養(yǎng)育了許多的水族呢！”我那時就在想：難道我還有一個媽媽叫廈門，我還有很多兄弟姐妹？于是，我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了八市。這句話在我長大后才明白：一進(jìn)八市，看著那琳瑯滿目的海鮮我頓時花了眼。我拉著媽媽來到這個攤位上摸摸威風(fēng)的螃蟹，看它揮舞著粗壯的大鉗子，活像一位大將軍；又拉著媽媽來到另一個攤位，看青色的大蝦在水里飛躥，激起一朵朵小水花；再拉著媽媽來到新的攤位，看花蛤吐出水花，看穿著像水中泛起的一圈圈漣漪的外衣的海螺……·當(dāng)我逛累的時候，便會央求媽媽給我買幾個土筍凍，蘸上一點辣醬，放入口中，十分清爽，仿佛那海的味道在舌尖跳躍一般。

每值中秋佳節(jié)，廈門都有一項獨特的活動——博餅。小時候，認(rèn)為博餅是件好玩的事，在外婆家的大院里，用月光照亮，抓起骰子，努力一擲，期盼能得到狀元，好跟小伙伴們炫耀一番，長大之后，明白了博餅是一種美好的寄托，也感激我能在藍(lán)色般的搖籃——廈門成長，看到深藍(lán)的天上掛著的那一輪皎潔的明月。

過去那個在沙灘撿貝殼的小女孩已成長為一位喜歡對大海傾述的少女，故鄉(xiāng)廈門的土地上也多了許多外地慕名而來的游客和拔地而起的高樓大廈，但在這個搖籃依然不變的是她美好的藍(lán)色。

浪花拍打著沙灘，悄悄地訴說著那個藍(lán)色般的搖籃——廈門與她的孩子的故事……·

關(guān)于綠色環(huán)保的作文(精品15篇)

大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，那么怎樣才能寫好一篇作文呢？由此，有請你讀一下以下的“關(guān)于綠色環(huán)保的作文(精品15篇)”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇1

環(huán)保，從身邊小事做起。作為現(xiàn)實生活中的.每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

我知道有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺?？雌饋砗芷匠?，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認(rèn)識到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天;只要我們每一個人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，為中國這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使城市掩映在綠色的海洋中!

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇2

在我們奉化的大街小巷佇立著許多垃圾桶，你仔細(xì)觀察過嗎？垃圾桶上寫著“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。但是大部分人都沒有垃圾分類的意識，隨便扔進(jìn)一個垃圾桶就完事了。其實給垃圾分類是非常重要的。

垃圾可以分成四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類；廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉等食品廢物；有害垃圾包括電池、日光燈管、溫度計、過期藥品等；其他垃圾指的是上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等。

那么你知道垃圾為什么要分類嗎？因為不同的垃圾有它們不同的大家庭?？苫厥绽辉偕Y源公司回收；廚余垃圾則散在田地里做有機(jī)肥料；有害垃圾進(jìn)專門的公司處理；其他垃圾經(jīng)過環(huán)衛(wèi)部門的焚燒后填埋。垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類是資源。在這些垃圾成分中，可直接回收利用的資源占垃圾總量的42.9%。

所以在平日的生活中，我們要學(xué)會正確地給垃圾分類。在家可以準(zhǔn)備兩個垃圾袋，分“可回收”和“不可回收”，積極從自己身邊做起，幫垃圾準(zhǔn)確找回家。還要把垃圾分類的知識和身邊的小伙伴分享，讓更多的人知道垃圾分類的作用。為了資源的利用，為了環(huán)境的整潔，為了城市的美觀，請大家記住：垃圾分類意義大，請您積極配合它！

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇3

如今，我們步入了21世紀(jì)，當(dāng)今世界的科技越來越發(fā)達(dá)。可是跟著科技的發(fā)展，我們的糊口環(huán)境卻發(fā)生了翻天覆地的變化：工廠里排放的廢氣、廢水以及廢渣嚴(yán)峻污染了清新的空氣，污染了小河里清澈見底的流水……

小時候，我常常會聽到別人討論關(guān)于綠色環(huán)保的事情。在新聞中，我也聽到過許許多多關(guān)于地球污染的一些信息。但我老是想：這個地球那么大，就算是有那么一點兒污染也不會影響我們的糊口。再說了，人們發(fā)現(xiàn)了污染以后，也一定會改進(jìn)的。但是，一年以前的一件事，讓我對環(huán)境污染的立場發(fā)生了變化。

九歲那年，我去姥姥家玩，當(dāng)我走到我小時候常常游玩的小河邊時，我驚疑的發(fā)現(xiàn)：原來清澈見底的小河不見了。取而代之的是一條臭烘烘的臭水溝。小河里的綠色水草都變枯萎了，活潑可愛的小魚不見了，小蝦們也沒有了蹤影。我迷惑極了，急忙跑回去問姥姥，姥姥嘆了口吻說：“這是由于最近新建的造紙廠向河里排放污水，破壞了原先的環(huán)境啊?！?/p>

回到家后，我怎么也不能平靜下來。僅僅幾年的時間，小河就發(fā)生了那么大的變化，假如污染再嚴(yán)峻的話我不敢再往下想了。

從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后讓廢水進(jìn)行無害的排放。我還要組織班里的同學(xué)，一起走訪工廠，勸阻他們不要再亂排放廢氣、廢水和廢渣。最后，我還要堅持多騎自行車，多坐公交車，盡量勸爸爸媽媽少開車，減少汽車尾氣的排放。

固然我們的糊口環(huán)境受到了污染，但我們只要從小事做起，一定能改善我們的糊口環(huán)境！

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇4

吃過早飯，爺爺說天氣不錯，又涼爽，就帶我去曲江公園玩，我們帶上很多小零食，還有飲料，就出發(fā)了。

到了曲江公園，我們坐上小火車，把曲江公園游覽了一圈，公園里空氣新鮮、風(fēng)景真好，湖水很清，綠色的草地像地毯一樣。微微的?朋友在家長的陪同下，快樂的玩耍。

我們來到了湖邊的一個亭子里，看見很多人都在拿著魚食喂魚，我也買了兩包，然后抓了一把撒進(jìn)湖里，魚浮出水面，有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭先恐后的搶吃魚食。這時我看到有的小朋友喂完了魚食，把裝魚食的袋都扔到了地上，然后我就不聲不響的把所有袋子都撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，爺爺、奶奶都申起大拇指說我：“好樣的！”

這時我感覺有點累，就坐在公園里的木凳上休息，打開小零食，津津有味的吃了起來，我把吃過的水果皮和零食袋，都?xì)w拿起來都放到了一個大大的塑料袋里。這時我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨，吃完東西以后隨便往草地上亂扔，我就上前給叔叔、阿姨們說：“不能隨地扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”阿姨看我一眼說：“你真是個好孩子，我要向你學(xué)習(xí)?！睊叩氐陌⒁桃部洫勎?，說我是個愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。

我想，每個人都能自覺地愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，那么我們的西安，我們的祖國和我們的校園是多么的干凈、美好。

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇5

現(xiàn)在，人們的糊口水平越來越高。但是，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時往往忽略了綠色環(huán)保、低碳糊口。

有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如斯，當(dāng)人們用盡一切資源時才發(fā)現(xiàn)為時已晚，想要拯救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。

如今，我們的地球已是千瘡百孔，當(dāng)人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當(dāng)?shù)厝藥頌?zāi)難，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當(dāng)私人車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在中國，年人均二氧化碳排放量為2。7噸，這是多么驚人的數(shù)字，所以從現(xiàn)在起，我們要重新自我反省，注重環(huán)境，保護(hù)地球。

低碳綠色還白就要融入大天然，返璞歸真地去進(jìn)行人與天然的流動，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從一點一滴做起。不應(yīng)一次性筷子，要用環(huán)保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾。這些簡樸的小事只是我們的舉手之勞，只要平時留意細(xì)節(jié)，環(huán)境就會慢慢地改善，構(gòu)建成一個清新天然的糊口環(huán)境、假如我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放天然和諧的平臺。

那么，我們的糊口就不會泛起沙塵暴，不會泛起泥石流，不會泛起臭氧層浮泛，不會泛起酸雨。不會再泛起一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔，不會再泛起一尊尊被腐蝕得面目全非的雕像，不會再泛起一片片蕭條并毫無生氣希望的樹林。

我們的糊口會變得越來越夸姣。

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇6

篇一：綠色環(huán)保

地球是我們?nèi)祟?、動植物生存繁衍的大家?可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。

目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水?？吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢?沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊!

當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍(lán)時，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問道：誰來保護(hù)我們的綠色家園?歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不，誰都不愿意看到!

是啊，由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了，再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳，不再生機(jī)勃勃了。但是，有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!

大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機(jī)勃勃吧!

篇二：綠色環(huán)保

幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢著快樂的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，清潔的環(huán)境，關(guān)于綠色環(huán)保的作文。然而，我們身邊的環(huán)境正在惡化，如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼籍!

污染物進(jìn)入土壤的方法是多樣的，廢氣中行有的污染物質(zhì)，特別是顆粒物，再重力作用下沉降到地面進(jìn)入土壤，廢水中攜帶大量污染物進(jìn)入土壤，固體廢物中的污染物直接進(jìn)入土壤或起滲出液進(jìn)入土壤。其中最主要的是污水灌溉帶來的土壤污染，農(nóng)藥，化肥的大量使用，造成土壤有機(jī)質(zhì)大量下降，土壤板結(jié);也是土壤污染的來源之一。

土壤污染除導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降，農(nóng)作物質(zhì)量下降外，更嚴(yán)重的是土壤對污染物具有富集作用，一些毒性大的污染物如汞，鎘等富集到農(nóng)作物果實中，人或牲畜食用后發(fā)生中毒。如我國遼寧沈陽張士灌區(qū)由于長期引用工業(yè)廢水灌溉，導(dǎo)致土壤和稻米中重金屬鎘含量超標(biāo)，人畜不能食用，土壤不能再作耕地，只能作為廢地。

最近德國一項新的研究證明，手機(jī)輻射是人體細(xì)胞發(fā)熱的程度遠(yuǎn)比人們假設(shè)的要厲害的多德國馬普研究協(xié)會波茨坦膠體界面研究所所長馬庫斯安東尼提在家里對自己16歲和18歲的女兒規(guī)定，打手機(jī)時，長話短說，時間不得超過5分鐘。

要不然就用固定電話。馬庫斯是一位很實際的科學(xué)家，絕不是故弄玄虛。他擔(dān)心手機(jī)輻射會使人的大腦神經(jīng)腱發(fā)熱不是1攝氏度，而是100攝氏度。迄今。人們對手機(jī)輻射是否造成人體傷害爭論不休，大多數(shù)認(rèn)為，即便有傷害也不是太厲害。從目前看，手機(jī)使用還沒有完全飽和，但是，現(xiàn)在靠手機(jī)作為通訊工具的人為數(shù)不少，《關(guān)于綠色環(huán)保的作文》

誰也不知道這將會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。由于手機(jī)通話資費下調(diào)，人們用手機(jī)通話的時間越來越長。德國媒體對手機(jī)輻射是否會對人體造成傷害的調(diào)查表明：55%的德國人相信，手機(jī)輻射存在風(fēng)險。那么，打手機(jī)會不會像被動吸煙那樣?或者像吃變質(zhì)牛肉那樣導(dǎo)致死亡?這個問題也許30年后人們才會知道。30年的時間太長了!科學(xué)家早已經(jīng)開始對其進(jìn)行深入研究。

人們打開因特網(wǎng)就能調(diào)出科學(xué)家的大量研究報告。研究人員通過對實驗鼠進(jìn)行微...保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，我們是與時間在賽跑，時間永不停逝，只有停止對環(huán)境的破壞，才有生存的可能，來吧，讓我們保護(hù)好身邊的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，來吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境，從我做起!這是我們時常掛在嘴邊的一句話，但光說不做假把勢。有的人常說，丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個垃圾嗎?這樣就會嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎?

撿一個垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時，也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎?砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想?綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時才后悔，因為后悔已經(jīng)來不及了!

綠色環(huán)保，從我做起!快快行動起來吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來的嶄新面貌吧!

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇7

朵朵白云在天上悠閑的飄著，紅紅的太陽照耀著大地，鳥兒在樹枝上不停地歡叫，整個環(huán)境是那么的自然，那么的愜意。這里就是龍崗低碳城。

到站了，到站了，同學(xué)們在叫喊著、歡呼著，都很興奮，在鮑雷主編老師的帶領(lǐng)下我們下車了。到展覽館門口，有幾位和藹可親的叔叔走到了我們面前，給我們詳細(xì)的講解深圳市綠色低碳?xì)v程的前世今生。由于中國工業(yè)發(fā)展很快，現(xiàn)在環(huán)境污染的越來越嚴(yán)重，以前是綠樹成林、百花盛開，現(xiàn)在是車水馬龍、高樓大廈。目前深圳越來越重視綠色低碳生活，經(jīng)過不懈努力，現(xiàn)在深圳終于綠色植被覆蓋達(dá)50%。

到了二樓，講解員叔叔讓我們看問答柜，正面是問，背面是答，看完后讓我對環(huán)境的認(rèn)識受益匪淺。然后看了植物陽臺，植物陽臺的澆水系統(tǒng)使水使用達(dá)到充分的利用，沒有浪費一滴水。

在我的采訪過程中，叔叔和阿姨都很配合，回答了我他們對低碳環(huán)保問題的看法。比如：對低碳出行有什么看法?叔叔的回答是：低碳出行是利國利民的好事情，我們要多乘公共交通，多騎單車，多走路，盡量少開私家車出行，這樣既鍛煉身體，又綠色環(huán)保。怎樣才能才能防止沙漠化?阿姨回答是：可以多種樹，少放牧，多種草。

請大家不要在破壞我們的家園了，我們應(yīng)該多多保護(hù)我們共同的家園。

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇8

一天，小巫女笑笑騎自行車去巫師學(xué)校上課，突然，前面車都不動了，路面交通是堵的水泄不通，非機(jī)動車道也被機(jī)動車占滿了“又堵車了，一路上已經(jīng)是第三次了！”笑笑厭煩的想著，又在心里暗暗著急，她上課要遲到了！可是，前面的車好像一點都不著急，像烏龜一樣慢慢的移動不說，有時，真的著急了，也只是象征性的按幾下喇叭，然后又沒動靜了。

更倒霉的是，笑笑緊接著又被三個汽車同時排出的“尾氣炮彈”給嗆著了，她的朋友剛好路過這里，一邊幫笑笑拍背一邊抱怨道：“哪天，他們開車的自己感受一下車排出的尾氣吸進(jìn)嘴的感覺，他們就會低碳出行了！”笑笑聽了這話，腦子靈光一閃，顧不上咳嗽，說：“對哦……我們……可以……讓……他們……親身感……受一下……咳咳咳。”

這天晚上，笑笑坐在自己的夢境爐前，開始對睡夢中的人們施魔法，只聽一陣“咔咔咔”的聲音——所有人都做了一個相同的夢：夢里的自己發(fā)現(xiàn)今天的天氣不是很好，天空灰蒙蒙的，烏云大片大片的聚攏過來，天氣很燥熱，但奇怪的是樹木上的葉子都不見了，就連那些路邊精心修剪過的灌木叢也是一片荒涼的樣子，正當(dāng)人們奇怪地四處張望時，前面排著長龍的汽車突然一起叫起來，：“綠色出行，人人有責(zé)！環(huán)保出行，人人有責(zé)”。小孩哇哇的哭起來，大人們驚恐的亂叫，但下一秒他們都被汽車排出的尾氣給嗆著了，咳嗽不止，這時候天上有個聲音響起來：“你們要是再不環(huán)保出行，愛護(hù)環(huán)境，未來就是這個樣子！”正當(dāng)人們要求饒時，他們醒了，所有的人都低吁一口氣，慶幸這只是一場夢。

笑笑再出門時，發(fā)現(xiàn)大家有的騎自行車，有的騎電動車，開汽車的，也是只開電動汽車，不僅如此，她還驚訝的發(fā)覺商場賣的衣服也是大多數(shù)使用環(huán)保棉做原料，報紙書籍也開始回收利用了，辦公室也開始無紙化辦公了，減少了浪費……總之，人們開始重視環(huán)保了。

如果我們再不關(guān)注環(huán)保，也許，未來，或未來的未來，我們的世界真的就會變成夢境里的樣子……

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇9

46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，它是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。

綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在毀滅人類自己。

地球的資源在一天天遭到破壞，許多動植物被列為珍稀品種，只是中國的一級瀕危物種就有上百種，其中極為重要的有：中華鱘。揚子鱷。白鶴。金雕。麋鹿。紫貂、大熊貓。丹頂鶴。東北虎等。植物也在遭受著人類破壞，其中龍血樹。水杉。銀杏。巨柏。葉金花。中華水韭等也被列為瀕危物種。

地球的水資源也在遭受著破壞，世界各地都在遭受著水資源的威脅，總體上，中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，那些正在破壞環(huán)境的人們，覺悟吧，你正在破壞自己的家園，我懇求你，趕緊收手吧!

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇10

當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既利便又干凈，而且不麻煩?？伤麄冇衷趺粗溃嚎曜邮怯媚静淖龅?，這樣豈不是鋪張木材？由于森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？

當(dāng)我知道了這些動靜，我便情不自禁地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時環(huán)保值得前一個禮拜，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池常常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個辦法對他說：“電池里含有一些不好的東西，一遇到泥土就會使土壞掉；如果掉進(jìn)水里的話，那后果就更嚴(yán)峻，四周大部門水都不能喝爺爺聽到這些動靜，停住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便珍藏起來。接著勸誡我的哥哥，他常常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。由于剛開始是用錢買的。我見后，勸他把書珍藏起來，或者是賣掉。賣掉的書常常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇11

人們?nèi)绻倨茐沫h(huán)境，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活；幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把臭氧層扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。樹木不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。

同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加堅強(qiáng)、可愛、美麗！

我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇12

一天，紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū)，碰到了自己的好伙伴布袋。布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣，便心疼地問：“朋友，你怎么了？”紙袋傷心地說：“我來到了城市，里面到處是汽車，汽車排放的尾氣把我嗆倒了，一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪，過了好一會兒，我才爬起來逃到這里?！薄安粫?！你沒騙我吧？”布袋驚訝地說?！拔覜]騙你”紙袋還想說些什么，他們忽然聽到了不遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲，急忙聽見趕去，只見塑料袋自己一個人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問：“塑料袋兄弟，你怎么了？”塑料袋哽咽地回答：“原來我過的無憂無慮，忽然有有一天我看見樹樹上到處是我的兄弟，我害怕也是這樣的下場，所所以我就逃到這里了。”布袋和紙袋向周圍的樹上看了看，發(fā)現(xiàn)好多樹上都掛著紅的、黃的、黑的塑料袋，整理時，后背也感到了絲絲寒意，他們無耐地安慰了塑料袋一會兒，就沒精打采地離開了。

路上，他們迎面碰見一個黃色布袋，正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋和紙袋便激動地說：“告訴你們一個好動靜！人類已經(jīng)意識到使用塑料袋會對環(huán)境造成危害，使用紙袋會造成資源的'鋪張了，她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋，正在廣場向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢！我還在大會上做表演了呢！你們也趕緊回家吧！”布袋和紙袋倆人一聽，興奮得一蹦三尺高，像風(fēng)一樣地飛馳回城市。剛進(jìn)城市，就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛大天然的標(biāo)語，好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹上的塑料袋，小朋

友在撿廢紙?？吹饺祟惷β档纳碛?，布袋和紙袋異口同聲地說：“人類真的留意保護(hù)環(huán)境了！我們又有幸福的糊口了！咱們回家吧！”

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇13

46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，它是那樣錦繡。那就是我們的母親——地球。

綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在毀滅人類自己。

地球的資源在一每天遭到破壞，許多動植物被列為珍稀品種，只是中國的一級瀕危物種就有上百種，其中極為重要的有：中華鱘。揚子鱷。白鶴。金雕。麋鹿。紫貂、大熊貓。丹頂鶴。東北虎等。植物也在遭受著人類破壞，其中龍血樹。水杉。銀杏。巨柏。葉金花。中華水韭等也被列為瀕危物種。

地球的水資源也在遭受著破壞，世界各地都在遭受著水資源的威脅，總體上，中國事一個干旱缺水嚴(yán)峻的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界均勻水平的1/4、美國的1/5，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，那些正在破壞環(huán)境的人們，覺悟吧，你正在破壞自己的家園，我懇求你，趕快收手吧!

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇14

我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道，每逢禮拜六。禮拜天或節(jié)假日總有不少游客，去來都要經(jīng)由這條旅游大道，有的游客自覺介入在環(huán)保中，他們將隨身攜帶的食物包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客卻不是這樣，他們將吃過的食物包裝物和各類飲料瓶。礦泉水瓶隨地亂扔亂丟，弄的滿地都是臟物，嚴(yán)峻的影響了游客的行走，也給這條道路的收留貌抹上了黑，這些人的環(huán)保意識也太差了。他們的這些不良行為，我看在眼里記在心上，我想；我要自覺介入環(huán)保。于是，我拿著竹簍和火鉗，沿路將他們丟下的廢料一點一點的撿到竹簍內(nèi)，然后帶回家中把它燒掉，這樣我從小學(xué)三年級直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶。伯伯叔叔。阿姨大姐他們給我送了一個光榮的好聽的綽號，稱我是個“小環(huán)?！?。

我的環(huán)保意識還得從很小說起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈。整整潔齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢料，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整潔和干凈。并帶我把屋邊四周的曠地栽上綠化樹。種上錦繡的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來客一見心情舒暢。后來，上幼兒園和小學(xué)一二級的時候，每個老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個良好的環(huán)保意識。

現(xiàn)在我體會到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我介入。

關(guān)于綠色環(huán)保的作文 篇15

每天放學(xué)，媽媽接我回家，都會路過一個菜市場買菜，每當(dāng)看到來來往往的人們，手里提著各式各樣的塑料袋兒，我的心情就變得很沉重。

塑料袋，現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，人類的一項重要發(fā)明，給我們的生活提供了巨大的便利，但是也造成了巨大的環(huán)境污染?？矗∷麛?、蔬菜攤、面食攤……各個攤點，為人們免費提供各種各樣的塑料袋，買什么東西隨手一拿，賣東西的人好像不心疼，買東西的人更是習(xí)以為常，不管買的東西多少，一樣一個塑料袋，大包小包的提著，大家都是這樣。這些塑料袋最終被丟進(jìn)垃圾桶，再被運送到郊外掩埋，要幾百年甚至上千年才能完全降解?？粗鴿M大街隨風(fēng)飛舞的各色各樣的垃圾袋和人們丟棄的各種各樣的小食品包裝袋，我們的環(huán)境就是這樣被每一個人一點點的破壞的。每次媽媽買菜，我都會勸媽媽盡量少用一個塑料袋，而且我們家的塑料袋我大都保管著，用來盛放垃圾或存放東西，只有太臟或破的不能用了才丟掉。媽媽有時會笑我小氣，說“塑料袋多的是，那么節(jié)省干什么？”我說：“我不是節(jié)省，而是物盡其用，我們少用一個塑料袋，大自然就少一份白色污染?！辈还軏寢屖欠裢?，反正在我的帶動下，她也養(yǎng)成了節(jié)約用塑料袋的習(xí)慣。

我想，現(xiàn)在雖然大型超市都已經(jīng)不再向人們提供免費的塑料袋，但是在各個小區(qū)的蔬菜市場，免費塑料袋仍“大行其道”，仍在對我們的環(huán)境造成著破壞。真希望大家都少用或不用塑料袋，讓我們的土地更加健康，讓我們生活的環(huán)境更加美好。指導(dǎo)教師:周明

我成長的搖籃作文13篇

作文是反映學(xué)生語文修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑之一，當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好，要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？想知道“我成長的搖籃作文”的內(nèi)涵和背后的故事請繼續(xù)閱讀，閱讀本頁面后你會發(fā)現(xiàn)自己對這個問題的看法有所改變！

我成長的搖籃作文【篇1】

趟過十五年路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我“平步青云”。然而，我這個本村唯一的大學(xué)生也飽嘗人情冷暖！我忘不了雪中送衣的母親，忘不了為我醫(yī)治耳病又退還藥費給我買菜的醫(yī)生，忘不了因交不清大學(xué)學(xué)費，而被輔導(dǎo)員“請”出考場時的.淚水……

從什么時候起，為了生活，在人生的道路上我變得匆匆忙忙，走得曲曲折折、疲倦不堪？甚至連女兒的到來，也感到是生活給我新的負(fù)擔(dān)！我懷念那節(jié)奏均勻的搖籃聲，懷念那隨風(fēng)而逝的笑語……可是，搖籃啊，我心靈的故鄉(xiāng)，你在哪里？

當(dāng)我聽到她的第一聲呼喚時，我用帶著溫?zé)岬氖髽?biāo)點開了一個美麗的世界，也打開了一顆塵封已久的心靈。

最初挽留住我的不是“注冊就送8000元”——我們偏僻的小鎮(zhèn)不在保險范圍內(nèi)，而是“專家問答”和“兒童疾病庫”。女兒出生已有三個月了，頸后的一塊紅色標(biāo)記總是無法消褪。我抱著試試看的心情給茅教授寫了一封信。過了兩天，卻看不到回音。一種被冷落和欺騙的感覺使我在BBS上刷了一通牢話。這次靈了！很快就看到了版主的解釋性答復(fù)和其它網(wǎng)友對我的不贊同。我感到慚愧，也冷靜了不少。不久我就在疾病庫里看到了對我問題的答復(fù)。經(jīng)過了這次“別扭”后，使我感受到了搖籃人對網(wǎng)民的尊重和真誠！我對的感情也更進(jìn)了一步，她在我心目的地位也由“鏈接”上升到了“首頁”。

我親眼看到“兒童疾病庫”的頁數(shù)一天天在增加，簡直成了婦兒疾病查詢、解答大全！我也成了全校青年教師咨詢兒童疾病的委托人！就這樣使我從“育兒盲”變成了“育兒通”，同時，她也使我的生活再現(xiàn)美麗。

盡管我不會在“跳蚤市場”上去購買遠(yuǎn)在北京的二手童車，但是，時新秒異的BBS內(nèi)容、文明高雅的聊天室使我看到人們對新生命的關(guān)愛，人與人之間的和諧與熱情，以及由此折射出的人間溫暖。從“爸爸天地”和“媽媽心得”上林林總總的文章中，我分享了許多做爸爸的喜悅，也感受到了許多拳拳的母愛。搖籃里一張張可愛的小面孔是那樣的美麗，那樣的純潔，如同小天使一般向人們傳遞著幸福和快樂，一個個溫馨的小天地令人流連忘返……

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”久已沉寂的音箱里傳出輕快的歌謠，久已不見的笑容又重新綻現(xiàn)在臉上。沒有什么比“搖籃”更溫馨，沒有什么比愛心更美麗！

搖籃人，感謝你！搖籃人，祝福你！

我成長的搖籃作文【篇2】

如果青春是一枝嬌艷的花，那么奮斗中學(xué)必定是那辛勤的園林家；

如果青春是一棵挺拔的樹，那么奮斗中學(xué)必定是那勤勞的修剪師；

如果青春是一葉漂泊的帆，那么奮斗中學(xué)必定是那引領(lǐng)前進(jìn)的航海家。

奮斗中學(xué)，我們成長的搖籃。

走過三年的初中生活，我們已跨入了向往已久的高中，開始了我們夢想的奔跑階段，奮斗中學(xué)必將為我們的學(xué)習(xí)以及生活注入全新的活力。

無論是環(huán)境優(yōu)美的校園，辛勤工作的老師，還是朝氣蓬勃的學(xué)生，都將成為我們永遠(yuǎn)難忘的記憶。

“今天我以奮斗為榮，明天奮斗為榮”。學(xué)校大門上明明亮亮的寫著這樣的字。我們不經(jīng)低頭沉思，來到奮中我們將要面對的是什么？是夢想，是希望，是汗水，是埋頭苦讀……走進(jìn)令人舒適，不由讓人遐想的文化長廊，我們心中不免感嘆，中國文化之深遠(yuǎn)，中國文化之豐富，中國文化之魅力。文化長廊成為奮中最耀眼的一處。艷麗的花朵，信似奮中學(xué)子燦爛的笑臉，成功，快樂，都有吧！翠綠，茁壯的樹木，猶是奮中培養(yǎng)的一代代人才，奉獻(xiàn)著社會。操場后的綠蔭道為我們的學(xué)習(xí)、散心，放松創(chuàng)造了良好的條件，愛這優(yōu)美的環(huán)境，愛這奮中。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。奮中的老師們個個學(xué)識淵博，講臺就是他們?nèi)松奈枧_，學(xué)生的進(jìn)步就是他們最大的安慰。每一堂課，老師都講得那么認(rèn)真，那么生動；每一道題，老師都不厭其煩，講到大家都懂。備課，講課，日復(fù)一日，年復(fù)一年，奮中的老師們就這樣不知疲倦的送走一批批學(xué)子，他們眼前已是桃李爭芳，那么以后必定也會。知識使人充實，那么道德才能提升人的價值。奮中的老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)，各種各樣的活動使同學(xué)們的素質(zhì)得以提高，心靈得以凈化。愛這無私的老師，愛這奮中。

“我努力為實現(xiàn)理想夢，我拼搏為報答父母恩”。同學(xué)們憑著這樣的信念，堅持不懈，努力拼搏，苦讀3年，迎接高考，實現(xiàn)夢想。青春的朝氣，青春的笑臉，青春的奮發(fā)，那是一個個奮中的學(xué)生。這一群學(xué)生里，有成功，有失敗，有競爭，有樂觀，……不一樣的自我，豐富多彩的生活，奮中的學(xué)生必將成為社會的棟梁。因為奮中的學(xué)生敢于挑戰(zhàn)，不氣餒，不放棄，不逃避，所以奮中人能成功。愛這同學(xué)，愛這奮中。

青春里，有“奮斗”作伴，花必定嬌艷；

青春里，有“奮斗”作伴，樹必定茁壯；

青春里，有“奮斗”作伴，船必定抵岸。

奮斗――成長的搖籃！

我成長的搖籃作文【篇3】

我家住在南湖邊。

在那美麗的湖心島畔，有一艘與眾不同的船——南湖紅船。

從小我就知道，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會就是在這艘紅船上召開的。正是這次會議，中國共產(chǎn)黨誕生了。中國的勞苦大眾從此有了翻身解放的希望，中國的革命從此煥然一新。正是在這艘船上，我們偉大的黨，開啟了夢想的啟航，帶領(lǐng)大家走向民族獨立，走向民族復(fù)興。

我，是喝著南湖水長大的；我，更是伴著紅船的光輝成長的。南湖，是我成長的搖籃。

我從小就有一個夢想，夢想著未來能成為一位優(yōu)秀的廣播電臺的主持人。我要把紅船的故事講給每一個人聽；我要人們領(lǐng)略南湖的美景，欣賞煙雨樓的風(fēng)光；我要讓更多的小朋友了解自己的家鄉(xiāng)。

為了實現(xiàn)夢想，我報名參加小廣播主持人培訓(xùn)班，用心學(xué)習(xí)主持的技巧。只要有演講、朗誦的活動，我都踴躍參加。經(jīng)過我的努力，我很榮幸地成為了學(xué)校廣播站的主持人。每一次的廣播，我都精心準(zhǔn)備，我們的節(jié)目，得到了大家的點贊。

不久，大隊部輔導(dǎo)員江老師給我們帶來了一個好消息，讓我當(dāng)嘉興廣播電臺“紅船廣播”的主持人。我興奮極了，晚上做夢都笑醒了。

一天，在江老師的帶領(lǐng)下，我和三個小伙伴一起來到了嘉興市廣播電臺，錄制紅船廣播的節(jié)目。這可是我第一次來廣播電臺，心里特別激動！

在電臺，迎接我們的是漂亮溫柔的林楠姐姐。林楠姐姐把我們帶到了廣播室。我發(fā)現(xiàn)這里非常高檔：墻壁上覆蓋了能吸收回音的材料；話筒比學(xué)校里的要先進(jìn)，可自由調(diào)節(jié)高度，并且反應(yīng)很靈敏，即使你輕輕地講話，廣播里也能傳出你的聲音。

要錄制節(jié)目了。林楠姐姐告訴了我們一些播音的技巧：朗讀時要放松心態(tài)，呼吸平和；要注意節(jié)奏，注意輕重，不要過快；離話筒的距離最好一拳左右，音質(zhì)會最好。

我試了一下，果然如此。我們四個小朋友都拿出了看家本領(lǐng)，所以節(jié)目錄制的非常流暢，相當(dāng)順利。

我在錄自己游記的時候，讀錯了一個詞語。我以為要重新錄過了，有點緊張，有點沮喪。林楠姐姐讓我不要緊張，她在電腦里把我說錯的地方刪除了，讓我接著錄就可以了。

哇，這里的設(shè)備可真先進(jìn)?。≡阡浿频倪^程中，林楠姐姐在每一個環(huán)節(jié)，都給我們配上了背景音樂，還配上了片頭。我們瞬間覺得自己像一個真正的播音員了。

節(jié)目錄好后，我們和林楠姐姐拍了一張合影?！斑青辍?，照片里定格下我們甜甜的微笑。真希望下次還能來電臺當(dāng)主播，真希望長大了能成為一名真正的播音員。

上帝雖然沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個有夢想的大腦。

有的人，夢想著成為一名園丁，用知識澆灌祖國的花朵；有的人，夢想著成為一名軍人，用生命守衛(wèi)祖國的和平。有的人，夢想著成為科學(xué)家，研究出更先進(jìn)的機(jī)器，讓祖國更加繁榮昌盛；而我的夢想就是成為一名嘉興廣播電臺“紅船廣播”的主持人。我要堅定理想，以“紅船精神”為榜樣，為自己的目標(biāo)而不懈努力，最終成長為自己理想中的模樣！

我成長的搖籃作文【篇4】

我成長的搖籃-關(guān)于成長作文500字

我的學(xué)校建湖縣實驗小學(xué)西校區(qū)，它像心臟，給我力量；它像水庫，給我活力。它是我成長的搖籃，記錄著我成長的`每一步。

走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊的星光大道，道路右側(cè)就是陽光城，這里象征著榮譽(yù)的殿堂。曾經(jīng)在臺上領(lǐng)獎的場面至今歷歷在目，我們享受著鮮花和掌聲給我們帶來了莫大的鼓勵，讓我在今后的成長路上走了不懈努力的動力。

星光大道的左側(cè)是教學(xué)樓，雪白的墻壁在太陽的襯托照耀下，顯得格外明亮。站在教學(xué)樓前，同學(xué)們爽朗的讀書聲像小精靈似的蹦跳著躍入耳朵。走到教室旁邊，你還會聽見老師精彩的講課，我們像一株株禾苗吮吸著知識的甘露。

沿著星光大道繼續(xù)往前走，便來到了彩虹城。彩虹城也被稱為藝體樓。里面有電子閱覽室，多媒體電教室、淮雜體驗館、科學(xué)探究室……配套設(shè)施一應(yīng)俱全。在彩虹城的二樓和三樓是我們實小西的特色——作文生活管。這里陳列著每屆學(xué)生的優(yōu)秀作文，還有老師對生活作文的研究成果，還有很多優(yōu)秀的作文曾在縣、市、省榮獲過大獎。

彩虹城不遠(yuǎn)處就是同學(xué)們歡樂的天堂——操場?？吹讲賵霰阕屛蚁氲酵瑢W(xué)們像小鳥似的，無憂無慮的在操場上玩耍著，追逐著，同學(xué)們有的身輕如燕的跳著繩，另一旁的同學(xué)目瞪口呆，交口稱贊，有的像頑皮的猴子似的，互相追逐打鬧，更多的同學(xué)你爭我奪，追搶著一只足球，好像那只足球在是無價之寶一樣，雙方隊員追得滿面通紅，汗流浹背。

我愛這成長的搖籃，在這里我們可以盡情暢游在知識的海洋里，享受多彩的學(xué)習(xí)生活！

我成長的搖籃作文【篇5】

——題記

校園，對于每個學(xué)生都很熟悉。我們一生中一半的時間，就是在校園里度過的。毛澤東爺爺曾說過一句話：“有了校園，就讓每一個孩子多一個‘家’”。對??！這個家讓我們有了一個展現(xiàn)自己的舞臺，讓自己的人生更精彩。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)個舊二中的大門時，就產(chǎn)生了一種親切感，綠綠的小草向我招手，可愛的花兒向我微笑，就連地板都在歡迎我的到來。太陽公公把自己的愛，撒在我的身上，這讓我感到更溫暖。

每個同學(xué)，都是那么平易近人，活潑開朗，每個同學(xué)的目光都是那么溫和，每個老師，都是那么的和藹可親，上課時，雖然有點嚴(yán)肅，還經(jīng)常教育同學(xué)們?nèi)绾握莆湛茖W(xué)知識，如何做人。下了課，老師就和同學(xué)們打成一片，因為我剛剛才來到這個學(xué)校，所以，許多老師都會問我，吃得好嗎？睡得好嗎？生病一定要記得吃藥這類的話。我最記得有一天晚上月亮乖巧的懸掛在頭頂上空，我正在洗頭，突然，燈火下出現(xiàn)了一個長影，覺得很熟悉，抬頭一看，竟然是朱老師。我向老師問好，老師微笑著說：“在洗頭嗎？別用冷水洗，不然會頭痛的，老師最近工作很忙，所以現(xiàn)在才來看你，真的很對不起你”。最后她只說了一句：“我就住在宿舍旁邊，如果你有事，就來找我”。我“嗯”了一句，深情的望著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去。雖然老師只說了這么幾句話，但我聽在耳里，暖在心里。

校園，這個充滿愛的寶盒，我隨時隨地沒忘記過你，我愛你們——老師，同學(xué)，更愛您——個舊二中，我成長的搖籃。

我成長的搖籃作文【篇6】

在時光的流淌中，我已經(jīng)在這個承載我夢想與希望的校園中度過了五年的時間。這里洋溢著我的喜怒哀樂，也述說著我的成功與失敗。碧海，一個知識的搖籃，成長的樂園。碧海，已經(jīng)成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。

我依舊記得第一次走進(jìn)碧海的感受。高高的教學(xué)樓，大大的操場，嫩綠的草叢，嬌艷的花朵和那在風(fēng)中飄揚的紅旗，構(gòu)成了這個美麗的校園。也許是好奇，我剛來到這個校園時，一切都是那么的陌生。每當(dāng)下課鈴響起時，我總是迫不及待的沖出去，去觀察校園的每個角落。

我最喜歡校園里操場旁的小樹。夏日炎炎，一有時間我就坐在小樹旁，小樹似乎在散發(fā)著絲絲涼氣，讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊，我總喜歡仰望校園的天空，天空是藍(lán)藍(lán)的，云朵是白白的。云朵似乎很調(diào)皮，一會變成棉花糖，一會變成泡泡糖，一會又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的，讓人想要咬一口。當(dāng)我的眼睛里充滿了藍(lán)與白時，心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時，我就在操場上走一圈，呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香，心情也變得愉悅起來。

隨著年紀(jì)的不斷增長，校園也變得越來越美麗。如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的努力。課堂上，老師把他們淵博的知識傳授給我們。語文老師給了我們學(xué)習(xí)的自信，給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，給了我們生活的勇氣。數(shù)學(xué)老師就像一縷陽光，溫暖我們的心；就像一杯熱茶，為我們解渴；就像一棵大樹，為我們撐起一片綠蔭。英語老師是我們生活航程中的引路人，是我們打開幸福之門的金鑰匙，是我們奏響人生樂章的指揮者。

我們之間也有很多美好的回憶，還記得雅安地震時，我們進(jìn)行愛的捐款。國旗下表演付出的努力與艱辛，站在臺上時滿滿的成就感和幸福。進(jìn)行合唱比賽時，每個人都用自己最甜美的歌聲，盡自己最大的努力為班級爭光。舉行校運會時，參加比賽的運動員眼中都是滿滿的堅定，沒有參加比賽的同學(xué)，就在臺下為運動員們加油鼓勁。

在這里我成功過，也失敗過。我成功時，不驕傲，會更加努力。我失敗時，不氣餒，虛心的請教。

碧海，你五歲的生日就要到來，我衷心的祝你生日快樂。碧海，這個知識的搖籃，成長的樂園。我們感謝你的無私奉獻(xiàn)，碧海，我們愛著你的一切！

我成長的搖籃作文【篇7】

在我記憶中有一個這樣的江南水鄉(xiāng)背倚青山，坐擁眾丘，暖風(fēng)悉護(hù)，海水相托。那里的人們勤勞聰明，以地不宜桑而織絲工，不宜粟麥而糠稻足，不產(chǎn)漆而器用工致的智慧，創(chuàng)下了豐富多彩的文明。這，就是我成長的搖籃，一個讓我感到無比親切的地方溫州。

一灣清澈明亮的泉水欣然而下，像一位姑娘滿頭長長的頭發(fā)。這里，自然是我這搖籃中最燦爛的一處楠溪江。潭底，大大小小的石塊被清流沖刷得五彩斑斕，散出一絲純透的光芒；石塊上，星星點點布滿了許多青苔，有的細(xì)小可愛，有的粗大嚇人，有的斷成好幾節(jié)，有的則藕斷絲連。遠(yuǎn)處的山，碧波環(huán)抱，掩映著青青的蒼樹和芬芳的鮮花作文，顯得非常滄桑。這，就是我成長的搖籃！

在神秘的永昌堡，到處散發(fā)著一股古老的味道。綠樹掩映之下，凹凸不平的城旗追隨著我的腳步，和我一起感受這極其富有歷史感的革命戰(zhàn)地。走進(jìn)這個胡同，墻上畫著孤舟蓑笠翁的場景。那縹緲的深景，裊裊的炊煙，幽幽的小河，都深深烙印在我心中。你瞧不遠(yuǎn)處有幾位大媽在紡織呢！在她們手中，笨拙的梭子和線頭，變得十分輕盈，編繪成一張張絢麗多彩的布毯。這，就是我成長的搖籃！

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。許多事我早已淡忘，但我忘不了這江南水鄉(xiāng)，忘不了這曾經(jīng)養(yǎng)育過我的地方，更忘不了我成長的搖籃！

我成長的搖籃作文【篇8】

高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我說：書是我成長的搖籃。

題記

我與書的不解之緣是從我三四歲開始的。

那時，媽媽常給我買一些《小紅帽》、《丑小鴨》之類的繪本故事書。雖然當(dāng)時我認(rèn)識的字少之又少，但仍看得津津有味。媽媽有時會有意來逗我，趁我不注意，將我正愛不釋手的書從我手中搶走，我便會迅速站起來，吵鬧著蹦跳著，追著媽媽討要。每一次看到大灰狼，我都會用一只手蓋住圖片，把腦袋扭向一邊，迅速地翻到下一頁去，生怕大灰狼會跳下來一口把我吞掉似的。媽媽看到了，總會哈哈大笑著把我抱起來，親著我的小臉蛋說：真是一個傻孩子！

有一次，我正在床上看《丑小鴨》，當(dāng)看到丑小鴨被欺負(fù)、被冷落時，我不禁哇哇大哭起來。媽媽見了跑過來，用雙手撫摸著我的小腦袋安慰我：好啦！別哭了，雖然丑小鴨一開始被欺負(fù)冷落，但它克服了重重困難，最后不還是變成了美麗的白天鵝了嗎？聽了媽媽的話，我停止了哭泣，用沾滿淚水的雙眼望著媽媽，似懂非懂，張開嘴開心地笑了。

后來，我認(rèn)識的字越來越多，就不再看那些繪本故事了，科幻、冒險、名著一類的書籍深深吸引著我?！秲和倏迫珪纷屛翌I(lǐng)略了太空的奧妙，地球的奇特，環(huán)境與生態(tài)的多樣化，了解了世界各地的歷史與政治文化，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，還知道人體的構(gòu)造?！度龂萘x》中塑造的各路英雄好漢，讓我佩服得五體投地：神機(jī)妙算的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的趙子龍，寶刀未老的黃忠，義薄云天的關(guān)云長，有勇有謀的曹操，還有抱負(fù)不凡的燕人張翼德。有關(guān)他們的經(jīng)典故事《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》我都如數(shù)家珍。

在一次次閱讀中，我見識了人物的八面玲瓏，感受了生活的多姿多彩，領(lǐng)略了大自然的神秘莫測，我盡情地享受著閱讀帶給我的快樂，貪婪地吮吸著書籍奉給我的營養(yǎng)。

書，我成長的搖籃，它伴我慢慢長大。

我成長的搖籃作文【篇9】

瞧，那小鳥在天空無憂無慮的飛翔。我想，那蔚藍(lán)色的天空就是小鳥成長的搖籃吧！

瞧，那魚兒在海里悠閑地游來游去。我想，那廣闊的大海就是魚兒成長的搖籃吧！

那我的搖籃又是什么呢？

看，我家餐桌上那鮮嫩誘人的小白菜、清香四溢的大米飯、圓潤飽滿的饅頭……這些美味的飯菜是出自誰之手呢？是誰在我津津有味地吃著午餐時，還在炎炎烈日下辛勤地勞作呢？這就是我那任勞任怨的奶奶。

奶奶除了在外辛勤勞作、在家料理家務(wù)外，還特別關(guān)愛我。

記得那年冬天的一個下午，寒風(fēng)刺骨，天空飄起啦鵝毛大雪，下課鈴聲在大雪紛飛中響起了。我看著同學(xué)一個接一個地被他們父母接走，我在走廊上苦苦的等待著父母的到來，可卻遲遲沒有看見父母的身影。這時的我，心情已跌落到最低點，一種不可名狀的哀傷壓得我喘不過氣來。

我的天空，也是漫天雪花在飛揚。我多么想依偎在親人的懷里大聲哭泣，可是，刺骨的寒冷好像把我的眼淚也凍住啦，想哭卻哭不出來。又過了漫長的十分鐘，正當(dāng)我感到萬分難過的時候，紛飛的大雪中隱約出現(xiàn)啦一個熟悉的身影。

哦，奶奶！我多么想大聲的叫起來，終于有人來接我回家啦?？?，我沒有喊，我知道奶奶冒著大雪來學(xué)校接我回家的途中，紛飛的大雪一定無情地往奶奶的身上亂鉆，一定無情地抽打著奶奶飽經(jīng)滄桑的雙手，是的，我已經(jīng)看見啦奶奶的雙手正凍得發(fā)紫。當(dāng)奶奶快要來到我身旁時，我用最快的速度沖上前，緊緊握住奶奶的手，剛剛的難過已經(jīng)不復(fù)存在，剩下的只有心疼，我激動地問：“奶奶，家里不是有手套嗎，怎么不戴呀？”

“家里的手套給你爸爸用啦，我皮厚，沒事！快回家吧，別凍壞啦?！?/p>

回家的道路，有點崎嶇，可……又是如此有安全感，奶奶的大手牽著我的小手，愈握愈緊，因為雪愈下愈大，雨傘……總在不斷向我傾斜著，傾斜著。回到家，才發(fā)現(xiàn)奶奶的左肩已堆啦一層厚厚的積雪。

哦，原來我的搖籃就是奶奶那雙手，那雙冰冷的手，那雙溫暖的手，那雙經(jīng)過歲月的滄桑已長滿老繭的手，為我那弱小的心靈送來了一縷縷陽光……

我成長的搖籃作文【篇10】

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。

一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明小學(xué)生，必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。下課時主動向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老殘病弱孕等讓座；不亂扔垃圾……文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起。

說到文明美德，我想到了一個故事。秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

我認(rèn)為，誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉，我們的老師和家長經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會誠信,而社會上卻有越來越多的不誠信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣?！罢\信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄垃圾，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染我們幼小的心靈，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

我成長的搖籃作文【篇11】

振華,從小學(xué)五年級才知道你的存在.在過去的印象中,一直是一個模糊的影子,是腦海中想象的景觀罷了,但是現(xiàn)在,卻成了不折不扣的現(xiàn)實。

在收到振華的錄取通知書時,我很興奮,可以說是欣喜若狂了。我回到家把這個好消息告訴爸爸,還在睡夢的父親一下子就驚醒了。雖然十分的高興恨不得一蹦三尺高,但我也只是把喜悅藏在心里,因為我知道這只是一個開始。當(dāng)我走進(jìn)振華大門，踏進(jìn)教室的第一刻起，我正式的成為了振華的學(xué)生。當(dāng)我穿上整潔的白色校服時，特別是看到胸前那一枚白色校徽時，我開心極了，我可以挺起胸膛在路上走，因為我為自己是一名振華的學(xué)生感到自豪。我要在振華度過三年的學(xué)習(xí)時間，在這段漫長而又短暫的歲月中，我們會一起成長，度過人生中最美好的時光。在振華我們每一天都生機(jī)勃勃，每一次課外活動都讓我們歡笑不斷，每一天我們都過得有滋有味，每一天我們都過得井井有條，每一天我們都樂趣無窮，每一天我們都在不斷成長，汲取新的知識，正因為你和我們一起成長——“振華”。振華，你將成為我生命中的一部分，自從來到振華的第一天，你已不再是夢，而是現(xiàn)實世界里最真實的東西，漸漸地我開始了解你歷史，熟知你所經(jīng)歷的。記得李政道在校講過：“英才出少年，全校皆是俊杰”。我很想成為其中的俊杰之一。振華，你是一個動人的新世界，在這新世界里，我渴望追求，渴望有所進(jìn)步，渴望能用優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導(dǎo)。

哦，正是在振華，我會從一個無憂無慮的小男孩，一步一步艱難的走向未來。你也早已成為我心中永遠(yuǎn)銘記著的回憶，永遠(yuǎn)的無法被遺忘，被割舍。

有了振華這個學(xué)校，必然少不了許多的學(xué)生，他們都給了我很深刻的印象。即使是在英語夏令營短暫的七天里，我也忘不了許多同學(xué)的模樣。即使是現(xiàn)在班級中的同學(xué)也是一樣：風(fēng)趣幽默的田昊，每次看到同學(xué)心情不好時總會去逗他笑，讓同學(xué)開心一下，不在死氣沉沉；陽剛正氣的孫旭陽，每次看到高年級同學(xué)打籃球時都會摩拳擦掌生龍活虎想試一試；誠懇老實的黃珅，每次上課都專心致志的聽講，毫不分神；還有那帥氣英俊的陸晨陽，他跑步如同流星劃破長空般，真是箭步如飛啊。是啊，箭步如飛，時間也像箭一樣的流逝，我總有一天會離開振華，但振華卻永遠(yuǎn)年輕，教育著一代又一代的莘莘學(xué)子，實現(xiàn)了一代又一代青年人的夢想，即使等我白發(fā)蒼蒼，我也會回到你的身邊來，來回憶和你一同成長的那段歲月，因為你是我成長的搖籃！

我成長的搖籃作文【篇12】

在人生的旅途中漫步，校園只是我們最熟悉的地方。來，我?guī)Т蠹胰タ次业男@！

早上校園大門慢慢打開。最先引人注目的是學(xué)校大廳門口的八個大字：自學(xué)勤奮、崇文象牙。這八個字的教訓(xùn)總是提醒我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。生氣勃勃的學(xué)生們都跑到操場上晨跑，在操場上散步。在樹陰的跑道上，我想起了“10年的樹，100年的樹”。這句名言培養(yǎng)一棵樹需要十年，培養(yǎng)一個人需要一百年。我一定要成為那個優(yōu)秀的人才，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。

“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來。這時操場上沒有人看到。陽光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳來，溢出空氣，就像一首盛大的交響曲。

“丁丁”課結(jié)束后，學(xué)生們笑嘻嘻地走出教室，又開始玩了。不知從什么時候開始，我越來越喜歡一個人站在走廊上，看著對面高傲地站著的大樹。大樹的葉子很小，葉子板上有一根薄薄的毛。兩個高年級同學(xué)還是抱不動那粗壯的樹干。雖然它的莖很粗，但它的莖還是很漂亮。站在大樹下，吹著涼爽的秋風(fēng)，美麗多彩的樹枝輕輕搖曳著樹葉，下一場美麗的“樹葉雨”就會到來。旁邊的桂花樹使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣。“叮咚，叮咚”上課鈴又不著急地響著。

校園是讓我們在搖籃里茁壯成長的溫暖搖籃。校園是漫步在知識海洋中的神奇地毯。轉(zhuǎn)眼間五年過去了，再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬，我認(rèn)為以后上初中一定要來母?？纯础Ｎ覑畚业男@！

我成長的搖籃作文【篇13】

校園，是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；校園，是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；校園，是一艘船，船里承載著我們的目標(biāo)和希望……我喜歡校園豐富多彩的生活。校園，是我成長的搖籃!

愉快的課堂

還記得那次有趣的隊會課。

班主任武老師要我們以小組為單位，每人帶上一兩種水果制作拼盤。一聲令下，比賽開始，同學(xué)們八仙過海，各顯其能，教室里熱火朝天。到比賽結(jié)束的時候，造型各異的拼盤讓人垂涎欲滴，名字也取得五花八門，什么“鬼臉嘟嘟”、什么“笑口常開”、什么“水果聚會”等等。我們那組贏得了最佳創(chuàng)意獎．我們把橘皮剪成盛開的花瓣，配以橘瓣，點綴著紫葡萄，還有火龍果助陣，命名為“滿漢全席”。后來，這些成果也成了我們的美餐。

再后來，我們每人寫了一篇文章。我喜歡這樣的活動，大家都喜歡！

踢毽總動員

忘了是從什么時候開始，全校幾乎每個學(xué)生手里都拎著一個毛毽。早晨一到校，就踢得熱火朝天，各色的毽子在空中一上一下，讓我聯(lián)想到了飛來飛去的小鳥，富有韻律，又很值得觀賞。除此以外，班里還進(jìn)行過幾次比賽，當(dāng)時是一分鐘計時，踢得多的人獲勝，我那會兒踢了三十五個，也有人踢了接近五十，我佩服得不得了。而現(xiàn)在，自己一分就能踢六十左右。這說明我的踢毽子水平見長了，真開心，原來天天練這么管用啊!

我是升旗手

那時我是第二次參加升旗(第一次是出旗手），比第一次參加升旗時少了幾分忐忑和緊張，多了幾分莊嚴(yán)和敬意。因為，我是升旗手！

當(dāng)莊嚴(yán)的國歌奏響，站在旗桿邊的我，向外使勁拋出國旗，接著敬隊禮?？粗鴩煸趪杪曋腥饺缴?，欣喜、興奮、自豪從心底油然而生，似乎還有一種神圣和崇高，我想起了是多少先烈的流血和犧牲，多少人們的無私奉獻(xiàn)，才換來了我們今天這和平安定的生活。我的心里忽然涌起了一種責(zé)任，國家興亡，匹夫有責(zé)，我們每個人都應(yīng)該盡自己微薄的力量使祖國的明天更美好！

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”，迎著朝陽踏進(jìn)校園，聽著這歡快的旋律，覺得自己也像小樹一樣在成長，總有一天，我們每個人都會長成參天大樹！校園，是我成長的搖籃。因為，在這里，我學(xué)會了學(xué)習(xí)，強(qiáng)健了體魄，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，還有很多很多……

2023搖桂花作文

作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān)，寫作不是用來教化眾生，而是用來尋找同類的。作文只會寫個開頭怎么辦？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《搖桂花作文》，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

搖桂花作文(篇1)

秋天來了！我放假了，我家樓底下的桂花也開了，它散發(fā)出一股迷人的香氣。我常常去我家樓底下的桂花樹玩耍、爬樹、聞一聞……。

有一天，我去我家樓下繼續(xù)觀察桂花，它們金光閃閃的，像一顆一顆的小星星。馬上到晚上了，我跑去樓下看桂花，啊，真的好天空中一閃一閃正在眨眼睛的小星星呀！我給桂花樹起了一個好聽的名字，叫“星星樹”，我看的入迷的時候，突然，一陣大風(fēng)吹了過來，呼呼呼，呼呼呼，許多桂花兒飄了下來，在空中翩翩起舞，最后飄落到了地上，變成了“星星”做的地毯，散發(fā)著比黃金還亮的光芒。樹上的桂花兒搖動著身子，似乎在向風(fēng)爺爺招手，一起說：“風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺，你能不能帶我去又大又寬的世界去游玩一下呢？”風(fēng)爺爺用溫柔的聲音說：“可以呀！”說完，風(fēng)爺爺輕輕一吹，樹上的桂花們飄過了大樓、高山、小溪，好多好多的地方。最后一顆小桂花兒才出發(fā)，可惜，他沒有飄過大樓、高山、小溪，但是他卻飄進(jìn)了我溫暖的雙手里，我的手就像搖籃一樣，它慢慢地，慢慢地在我的雙手睡著了。我也不知不覺的睡著了。突然，媽媽把我抱進(jìn)了家，可我睡得又香又甜，也不知道媽媽已經(jīng)把我已經(jīng)把我抱回了房間呀！

搖桂花作文(篇2)

秋天是賞桂花的季節(jié)，星期天，媽媽帶我去西林公園賞桂花。

一下車，我就聞到陣陣花香，我沿著香味找去，看到的第一棵就是丹桂樹，因為花的顏色偏紅，我從地上撿了一朵看了看，桂花的身子非常小，它們有的星星點點地散落在樹葉中，好像一顆顆星星。有的好像十分要好，像朋友一樣緊緊地抱在一起，如同一個個柔軟的絨球。丹桂們個個紅通通的，好像害羞的小姑娘。風(fēng)一吹，花味撲鼻而來，讓我不禁摘了幾朵。接著我們又來到了銀桂品種區(qū)。那里的花都雪白雪白，香味不怎么濃。分為玉玲瓏、早銀桂、晚銀桂、九龍桂等品種。令我最喜愛的還是金桂了。丹桂花色過于紅艷，銀桂又過于清淡只有金桂顏色獨特，它外面一圈是白色的，但是靠近花蕾的地方卻是淡黃色的。丹桂香氣濃郁，葉片較厚，但不結(jié)實，我輕輕搖了下樹，花便從樹上飛落下來，猶如雪花在空中飛舞。

回了家，我們做了許多小團(tuán)子，沾上蜂蜜和桂花鹵，甜滋滋的，美味無比。

雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，但它的香味真是十里飄香。

搖桂花作文(篇3)

我見過傲雪而立的梅花，見過富貴的牡丹花，但我還是喜歡金黃小巧的桂花。

我回家時要經(jīng)過一片綠地，現(xiàn)在的綠地已不像兩個月前一樣綠樹成蔭了，取而代之的則是落葉遍地的景象。我往里走去，沒走一會兒就有一股香氣撲鼻而來，這股香氣從哪兒來的？原來是從我右前方的一棵挺拔的桂樹那兒傳出來的。

走近桂樹，仔細(xì)打量它，只見那樹干特別粗糙，摸上去非常棘手，從下往上看，只見那密集的樹葉配上那金黃的桂花，形成了一把美麗的大傘。遠(yuǎn)看，小巧玲瓏的桂花像天上的點點繁星點綴在綠葉叢中。細(xì)看每一片小樹葉，葉子的邊緣無不是鋸齒狀的，而且表面光滑。再看桂花，它們躲在翠綠色的葉子后面，好像一個個嬌滴滴的害羞的笑女孩。把綠葉輕輕撥開，便可以看見堅硬而密集的枝椏交錯在桂樹內(nèi)部。桂樹處處都是寶，它的樹皮可以入藥，花可以做吃的。

我愛桂樹。愛它那鋸齒狀的葉子；愛它那香飄十里的香味；更愛它那密集交錯的枝椏！

搖桂花作文(篇4)

秋，來了，一提到秋天，最有標(biāo)志性的當(dāng)然是桂花了。

桂花的樹干不算光滑，可一塊塊樹皮之間卻很緊密，每一塊樹皮之間沒有一點兒縫隙，融為了一體，紋路卻很分明，摸一摸，凹凸不平的，光滑的，顯而易見，貼近樹根的地方，有點兒潮濕，和泥土有關(guān)吧?樹枝與樹干不同。樹枝上雖有小疙瘩，但其它地方卻很光滑，摸上去，舒服得很。

」2000大多數(shù)的樹有葉子，桂花樹也不例外，看!葉子一感覺到寒冷，就在樹枝上駐足，可它們像一個個勇士，從不肯藏在里面，偏要在樹梢接受寒風(fēng)的洗禮，耐不住寒的，一會兒就落了，余下的，一個個昂著頭，挺著胸，傲然立著。剛開始，只有零零星星的葉子散落在枝頭，葉子小小的，是嫩綠色的，有如絲綢一般的質(zhì)地，過了幾日，葉子茂盛起來了，像一道綠瑩瑩的綠墻，不幾天，綠墻擴(kuò)展開來了，綠葉給大樹戴上了一頂大大的帽子，桂花樹本來就很矮小了，現(xiàn)在被帽子罩著只看得見一點樹干了。

樹葉的顏色也變了，從嫩綠到常綠，顏色不斷加深，質(zhì)地變硬了，顏色卻還是那么新鮮，好像涂上了油彩，讓整棵樹在發(fā)光。

最美麗的，當(dāng)然還是桂花了。葉子長大了沒多久，桂花就含笑一現(xiàn)。在樹枝上，長葉柄的地方，伸出一些細(xì)絲，細(xì)絲很短，總是幾根簇?fù)碓谝黄穑蔀橐粓F(tuán)。每根細(xì)絲的頂端，有一個小花苞，鼓鼓的，里面包的，是大量的芬芳。

桂花不約而同地開放了，芬芳也釋放了出來。那香氣撲鼻而來，不刺鼻子，幽幽的。

桂花是四瓣的，都差不多大小，花瓣們組成桂花，從來沒有一片花瓣爭著凸現(xiàn)自己，都是默默無聞地裝點著桂花樹。遠(yuǎn)看，桂花如同一群金翅鳥，棲息在樹上，多美!

雨后的桂花，可謂是桂花帶雨、楚楚動人。一場秋雨一場寒，十場秋雨要冬眠，秋天，下雨是免不了的了，雨打下來，剛強(qiáng)的桂花不會掉下來，相反，會朝著雨水笑，雨滴沾濕了花瓣，那盛著的，是玉露嗎?

桂花，是剛強(qiáng)的、美好的

搖桂花作文(篇5)

每一年的金秋，桂花都一樣地開著，金燦燦的，在濃濃的香味里，我總能嗅出幾分別樣的味道。

踏著清晨的露水，我來到了花鳥市場。青翠的葉子搖曳著，搖下幾滴露珠，滴在落下的桂花上，驚走一群鳥兒……在眾多五顏六色的鳥兒里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只：一身黑白，夾雜著些許藍(lán)綠色，藐視地甩幾下腦袋，頭上就冒出幾根黃羽，恰似這落了一地的桂花?！拔乙@只！”我高興地叫道。這便是我們此行的目的——買一只鳥兒。

我高興地回了家。我將鳥籠掛在石榴樹上，鳥兒的顏色更為出眾了?？扇税?，一開始都想地如斯簡樸——吃好喝好玩好就行。現(xiàn)實卻很殘酷：鳥兒絕食了！第一天，它對送來的食品完全不屑，象一個高傲的皇后；第二天，食品還不見下，看來它是誓死不吃了；第三天，情況完全沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越糟；第四天……

連著五天，鳥兒都不吃食，高傲的面收留顯著憔悴，只是鳥頭還高舉著，象一員凜然不可侵犯的大將。第六天，鳥兒頑強(qiáng)的生命已徘徊在崩潰的邊沿，我不禁落下淚來：“媽媽，它……”“它渴想自由。”媽媽脫口而出?！拔摇也幌敕潘蔽页鲇谧运剑踔劣行┙Y(jié)巴。鳥兒好象聽懂了似的，它高傲的臉上竟露出一絲絕望，對著天上盤旋的鳥群顫動的叫了一聲，口中流出些許血珠……當(dāng)它與我四目相對時，我完全愣了：它黑珍珠般的眼睛透著憤怒，可已無力鳴啼；絕望的瞳孔里早無那時的驕傲；眼里泛著血絲，流露出對自由的向往……我心頭一顫，它并不是囚犯，為何要被我關(guān)入鐵牢？

此刻，我好象變成了鳥兒，被人類關(guān)入鐵籠，看著同伴從天上飛過，心中一片苦澀，不禁生出怒火：全怪人類的據(jù)有欲！

我的手顫動著，輕輕打開籠門，鳥兒輕輕飛下。它踏著滿地桂花，走出幾步，又回頭望了我一眼，瞳孔中布滿感謝，飛了起來….多美的鳥??！它五顏六色的羽毛都藏在翅膀下！我從未見過！它飛入上空盤旋的鳥群中，成為最美的一只……

我笑了，告別的淚水悄然落下，滴在地面的桂花上，滿世界飄香……