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初中畢業(yè)后的自我鑒定

發(fā)布時間:2024-02-05 初中畢業(yè)自我鑒定

初中畢業(yè)后的自我鑒定十二篇。

撰寫自我鑒定時,需要注意以下幾個方面。首先,自我鑒定是對個人在特定時間段內(nèi)的情況進行全面而系統(tǒng)的審查和評估。如果你對“初中畢業(yè)后的自我鑒定”方面有任何疑慮,本文將為您提供解答,感謝您的參考和認真閱讀。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇1】

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、 政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

5.對畢業(yè)生就業(yè)的認識和態(tài)度。 怎樣寫自我鑒定? 自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的"自我推銷廣告",可千萬要注意廣告效果哦!

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇2】

初中畢業(yè)學籍自我鑒定


尊敬的老師、親愛的家長、親愛的同學們:


大家好!我是**中學初中畢業(yè)的學員,今天我想借此機會,對我在初中階段的學習和生活進行一個自我鑒定,希望通過此次鑒定,評估自己的優(yōu)勢與不足,為自己的升學之路做出更好的準備。


我要說的是對于學習方面的自我鑒定。在初中的三年里,我努力學習,克服了許多困難。我的優(yōu)勢在于我對于學習的積極性很高,每天都能保持良好的學習狀態(tài),不斷地追求知識的深度和廣度。尤其在自然科學方面,我表現(xiàn)出了很好的學習能力,喜歡觀察和實踐,能夠靈活運用所學知識,解決實際問題。例如,在化學課上學到了一些實驗操作的基本技巧,我通過參加學校舉辦的化學實驗競賽,深入了解了化學實驗的流程和注意事項,鍛煉了我在實踐中動手能力和觀察問題的能力。


不過,我也清楚地意識到自己在學習方面還存在不足之處。首先是對于數(shù)學的理解和應用能力有待提高。盡管我在數(shù)學上取得了不錯的成績,但我仍然感到數(shù)學的抽象性和邏輯性對我來說有一定的挑戰(zhàn)。因此,我計劃在學習上下一番苦功,加強自己的數(shù)學能力,提高數(shù)學的實際應用能力,以適應更高層次的學習。


其次是在語言表達和寫作方面,我還需要進一步提高。雖然我在英語和語文上的成績一直都很好,但我仍然覺得自己在語言表達和寫作方面的能力有待加強。我會多讀好書,多積累詞匯和語言表達的技巧,提高自己的寫作水平,為高中學習做好準備。


除了學習方面,我還要對自己的生活進行一個自我鑒定。我對待生活的態(tài)度是積極向上的,善于與他人相處,樂于助人。我經(jīng)常參加學校組織的各種活動,鍛煉了自己的交際能力和領導能力。例如,在初中三年級的社團課上,我擔任了班級文藝委員,負責組織班級文藝活動。這個經(jīng)歷使我更加懂得合作的重要性,更加懂得與他人溝通合作的技巧。


但是,我也意識到自己在生活方面還存在一些不足。比如,我有時候容易心浮氣躁,缺乏耐心和毅力。這使得我在一些細節(jié)工作上需要改進,比如對待家務等瑣碎的事情,我常常會感到疲憊和不耐煩。因此,我決心在高中階段,培養(yǎng)更好的時間管理能力和耐心,學會把握好每一天,珍惜每一次機會。


通過這次對我初中畢業(yè)學籍的自我鑒定,我進一步明確了我的優(yōu)勢和不足。我將繼續(xù)努力學習,充實自己的知識和技能,提高自己的學術成績。同時,我也會加強自己的生活能力,培養(yǎng)自己的領導能力,以求在接下來的高中階段有一個更好的發(fā)展。


我要感謝學校和老師們對我的教育和培養(yǎng),感謝家長們對我的支持和關愛,感謝同學們對我的友愛和幫助。未來的路還很長,我相信通過自己的努力和不斷的改進,我一定能取得更好的成績!


初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇3】

我在初中學習成績很好,在學習上我也很努力刻苦,上課認真聽講,我不怕苦不怕累,我的學習精神和態(tài)度也是很端正的,我認真對待每一堂課,我認為我能夠得到老師的表揚,能夠有更多的知識面,我也是非常珍惜時間的,我會讓這一點點的積累,我也對自己是比較滿意的,我會在未來的學習當中,做的更好,我知道我應該要努力的去搞好學習,這是我應該要去做好的事情。

我是一個比較自信的人,我相信只要我能夠做的更加好,只要認真的學習,我肯定會做的更好;只要我能夠做的更好,我就不會放棄,我會繼續(xù)努力的,我知道這樣的機會是很難得的,我一直都在堅持,我相信只要我能夠做的更好,我就應該要努力,我知道我應該要有這個方法。

我知道在初中階段很重要的事情還是我的態(tài)度,我知道要搞好自己的學習,我也一定會保持好心態(tài),在未來的學習當中,認認真真的搞好自己的學習。初中階段是我人生的一個轉折點,我會保持好心態(tài)在未來的學習當中,做的更好,我也會繼續(xù)努力的,做的更好的。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇4】

時間如流水,一眨眼的時間,我在初中學習生活中已經(jīng)結束了,回首在學校的xx年生活,我學到了很多在大學學習中沒有學到的東西。

在學習方面:我在班里學到了很多,也從剛開始的懵懂到現(xiàn)在的了解。不但是在學習上,我更是在思想上得到了很大的進步,在學習方面更是在思想上有了新的認識,更是在生活方面我有了更大的改變,并且更加明白自己以往的生活方式,并且也更加明確了我們的未來。

在思想上:我積極的認真的遵守學校和班級的紀律。在平時的時間我更加嚴格的要求自己,嚴格的要求著自己,嚴格的要求著自己。在學習方面,我更是不斷的去加強自己的思想和道德修養(yǎng)。并且我更是在生活上嚴格的去要求和保持自己的心里。并且在學習上,也更是積極的認識了自己,并且在思想上更是在生活方面嚴格的要求自己。同時在生活中,我更是積極的去做好一名合格的大學生的本職工作,并且積極的在工作中去完成自己的學習任務。并且在思想上也更是在學習上嚴格的要求自己,讓自己能更好的去完成自己的工作和學習,并且在思想上更是在生活上和在同學的相處上都是非常的友好。

在生活上:我更是用心的去和同學們打交道,并且和周圍的同學建立了深厚的友誼,也更是在這xx年的生活中,我更是在學習生活中,和周圍的人建立了深厚的友誼。也更是讓我明白自己的生活是非常的充實和有意義的,并且更加明確了自己的人生目標。在生活方面,我更是嚴格的要求自己,在生活中我更是用一個合格的大學生的標準來嚴格的要求自己,并且在生活上嚴格的要求自己,讓自己更是在生活上更加的有意義,并且更加明確了未來的生活方式。

總的來說,xx年來我學到了太多,并且讓我的生活變得更加的充實和有意義。在以后的生活和學習中,我也會更加的努力,更加的奮斗,讓自己能在未來的生活中做更好的自己,讓自己能夠更是有意義和有價值。并且更是會用心的去學習,用心的去思考和去感悟這份美好的回憶。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇5】

寒假中,我班組織去綠迎小區(qū)進行社區(qū)服務,同學們都表現(xiàn)積極。第一次去是進行小區(qū)綠化維護,3個女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過類似的活動,因此,我們干起來得心應手,絲毫不怯場。居委也為我們學子的到來,想了許多服務內(nèi)容,想擴充一下我們的服務內(nèi)容,使之更為豐富。我們學生也在這樣的活動中,體會到了為人服務的快樂。在新的學期中,我們會繼續(xù)干好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯(lián)系起來,讓大家體會到書本中學不到的東西。

在這個寒假里,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇6】

不知不覺,我們又送走了一個學期,這意味著大家將迎來新的學期。在過去的一個學期里,每個人都有所收獲,而有些學生卻一無所獲。有句話說得好,一份努力,一份收獲,只有努力、工作、學習,才能帶來食物、工資和知識。

這個學期,我能夠尊重老師,但我仍然缺乏與同學的團結。老師按時值班,我可以用心做好,也可以盡力完成老師告訴我的事情。學習方面,我還行,能按時完成作業(yè),誠實守信??荚嚭蜏y驗不作假,可以用真實的水平來應對考試。另外,我認為我的學習很積極。在數(shù)學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題。中午我也會抽空去郭先生的辦公室請教。一個學期幾乎都是這樣。不過這次考試考得不好,所以得了xx分。顧力通常數(shù)學不如我。她考試只得了xx,我得了xx,但這次她超過了我。她得到了xx,這真是太神奇了。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最終審稿階段沒有把它當回事。

通過這學期的學習,我有了新的認識。從第一天開始,6月54日的倒計時已經(jīng)過去。在剩下的321中,我會用自己的努力留下知識。人們常說,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃。那么,我要做一只笨鳥,我要先飛。這個寒假是我人生的轉折點。它會引領我走向另一個光明的高度,同時它也會把我拋入無底深淵。這取決于我是否努力工作。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有資格玩。我想預覽一下二年級二卷的內(nèi)容。我提前預習了,開學后老師給我講課的時候,我相信我能學得更好。

只有努力才能贏,只有努力才能有一個成功的收獲。我永遠不會放棄戰(zhàn)斗。因為如果你不去爭取,那么就沒有希望了?,F(xiàn)在我的任務是努力學習。當我看到別人爬山獲得勝利的喜悅時,我不會羨慕他們,而是會繼續(xù)做我自己的事。因為我要攀登的是一座雄偉的山峰,比那個小斜坡還要高一千倍。我會朝著這個目標努力,努力工作。我不需要任何人相信我,我也不希望任何人相信我。我會用我的行動證明我所說的一切。如果你必須這樣做,那就再做一次,而不是說一遍又一遍。如果你做了,你不必說,但如果你說,你也不必做。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇7】

在思想政治上,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。富有助人為樂精神,經(jīng)常幫助困難同學。作為一名班干部,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學習上自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較初質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使知識系統(tǒng)化,曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。 但還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。今后將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇8】

回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。

團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。

作為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇9】

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初三同學已經(jīng)年近一年。回首這三年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的'印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路.

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的弱點,多到圖書館看書,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。時間是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的生活增添豐富美麗的色彩

我在初中度過了很有意義的三年,在三年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每天的學習中不斷積累知識,取得了不錯成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。

在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。

我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇10】

初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文 科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇11】

珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態(tài)度。

在我考進初中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,初中需努力認真的學習。

在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始初中的學習旅程。

懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

我在三年的初中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的.書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧三年初中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。

三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。

參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。

我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。

三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,所以從小學到初中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

從7月份第一次走進中學的校門開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了。

回顧這一個多學期自己在中學的學習與生活,我對自己做了以下兩大個方面的總結: 首先是學習方面。

自開學以來,已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。

這幾次,我本應都能夠比現(xiàn)在考得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數(shù)并不是十分理想。

而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。

我以前在小學的時候?qū)W習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過自從上了中學以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。

因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學習態(tài)度才行。

這學期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思考,還是不懂就去問同學,如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教老師了; 針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫總結,我往往先是思考自己的優(yōu)點和不足,然后再寫一個簡單的提綱,最后才是動筆寫。

而說到寫論文,我除了自己先思考外,還會借助一些課外資料,以使自己的觀點更具有說服力,例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。

為了以后更好的學習,我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足,我為自己在語文、數(shù)學和英語的學習上制定了一份學習計劃:

第一是語文。

最基本的當然就是基礎知識一定要牢固,并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎知識和自己會做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個難點。

課余時間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好讀書筆記,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時可以了解到更多的寫作手法;可以與老師平常講的知識串連起來,以更好的吸收;在閱讀古文時,可以有助于文言文的學習、理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識,同時,里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學科的知識,如歷史、數(shù)學、政治等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣;在寫讀書筆記時,我在無形中又一次練習了自己的寫作水平。

第二是數(shù)學。

月考的題目對我來講,并沒有什么不會的題目,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學回到家之后都抽出一些時間進行復習和練習。

第三是英語。

對于英語,最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫,而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上,雖然上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),可有時總不能把語法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個大好的機會,好好補習并拓展一下自己的語法,令自己的英語語法水平在開學后能夠比以前有很大的進步。

其次是生活方面。

步入中學,與小學是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,由被動學習逐步變成主動學習,從而做到自理和自立。

我個人認為,這是一個簡單而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。

在生活上,我基本上都可以和同學們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立生活自理自立的良好品德。

綜上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的地方。

所以,通過這次的總結,我要做的,就是在寒假中和下個學期的學習與生活上實施自己所定的計劃,以使自己不僅學習能夠更好,同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習慣。

初中畢業(yè)后的自我鑒定【篇12】

光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已進入中學時代12級了,回望這段時間,真是百感交集。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在學習方面,我非常重視自己的學習情況。因為我明白,來到新的環(huán)境,新的人,就得有一個學習目標,然后向著這個目標努力前進。在學習上,我覺得我現(xiàn)在是一個比較懶散的人,對于我的這個情況,我也沒有太多的動力,但是我明白我應該要努力了。這個學習目標是我的目標,因為我明白我需要有一種積極向上的心態(tài),這樣才能讓我在以后的人生中更加順利,更加成功。

在生活方面,我是一個比較開朗的人,我覺得我是一個比較樂觀的人,對待自己的生活有一些積極樂觀的態(tài)度,這樣我對未來也是有一些期待的,我明白自己的能力還是不夠,我應該要讓自己保持一個好的心態(tài)來面對學習。在學習上我是一個比較有熱情的人,我明白我需要有一種奮斗的心態(tài),這樣才能夠讓我在以后的生活里面做得更加的順利,也才能夠讓我在以后能夠有更加的動力。我明白我需要有一個努力的目標,只有努力了,才能夠有一個好的學習成績。

在工作方面,我是一個比較認真負責的人,我明白做一件事情就要認真對待,認真的去做好自己的工作。我明白做事情不是簡單,我需要認真的做好這一點,這是需要時間慢慢的積累的,不能夠一直都在這樣下去,這是一件非常不好的情況,我明白我應該要做好自己的本職工作,在以后的學習生活中,我一定會讓自己做的更好。

我知道我現(xiàn)在是一名大學生了,這是我應該要有的態(tài)度。在今后的工作中我還是要繼續(xù)努力,這樣才能夠讓自己更加努力,更加積極的去奮斗。

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初中畢業(yè)鑒定自我鑒定(精選)


自我鑒定應該從哪些方面來寫呢?我們經(jīng)常會撰寫自我鑒定,自我鑒定,可以說是自我總結,主要是某一時間內(nèi)對自我的評價和分析。總的來說,自我鑒定的書寫要遵守實事求是原則,找到自己的閃光點,語言需要簡練,這里為您展現(xiàn)的是小編從網(wǎng)絡上歸納的“初中畢業(yè)鑒定自我鑒定(精選)”文章,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享。

初中畢業(yè)鑒定自我鑒定(精選) 篇1

本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,初中學生畢業(yè)個人自我評價。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

隨文贈言:最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的。

范文二:

站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。

范文三:

我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高 , 愉快地度過了三年的初中階段,希望自己繼續(xù)保持優(yōu)點,改正缺點,以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校!

范文四:

我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高 , 愉快地度過了三年的初中階段,希望自己繼續(xù)保持優(yōu)點,改正缺點,以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校!

范文五:

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

[四川省初中畢業(yè)生登記表自我鑒定]

初中畢業(yè)鑒定自我鑒定(精選) 篇2

站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望,初中畢業(yè)生自我鑒定。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的`執(zhí)著,是幸福的碩果。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書,畢業(yè)生自我鑒定《初中畢業(yè)生自我鑒定》。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。

三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。

由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,20xx年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校20xx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。

在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,20xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

初中畢業(yè)鑒定自我鑒定(精選) 篇3

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結,總結三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定


自我鑒定,是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。自我鑒定的分類方式可以有很多種,角度依據(jù)不同,可以分為不同的類別,優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的“優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定”,我們提供的模板僅供參考您可以根據(jù)需要自行修改。

優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定 篇1

這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業(yè)生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

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優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定 篇2

xx年的時間很快過去了,在這xx年里,我在各方面都有了很大的進步。

思想上,我積極參加了學校里組織的各項活動,在活動中學到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),使自己在各方面都有很大的提高。

學習上,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的'學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加青年志愿者活動,做到了“迎難而上”,勇于挑戰(zhàn)自我。到校外實踐基地,無償獻血13次,得到了老師和同學們的肯定,樹立了良好的群眾基礎。

在生活中,我是一個誠實守信的人,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在社會實踐方面,參加了校社團和社會實踐工作,深入基層,深入農(nóng)村,深入群眾開展調(diào)查研究,使自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到提升,為以后的工作積累經(jīng)驗。

作為一名即將畢業(yè)的應屆生,我的經(jīng)驗不足,也缺乏社會經(jīng)驗,但我相信在以后的人生道路上,我會繼續(xù)努力,取得更多的成績。

優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定 篇3

初中畢業(yè)生優(yōu)秀的自我鑒定

初中畢業(yè)是人生中一個重要的轉折點,它意味著我們要面對更多的挑戰(zhàn)和機遇。而在這個階段,我們需要對自己進行一次全面且準確的自我鑒定,這有助于我們更好地認識自己,找到自己的特長和弱點,從而制定更好的發(fā)展計劃,實現(xiàn)自己的理想和目標。

首先,我們要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。優(yōu)勢是我們成功的關鍵,而劣勢則會成為我們發(fā)展中的絆腳石。因此,我們要通過自我分析,找到自己的強項和弱項,從而更好地利用自己的優(yōu)勢,同時克服自己的劣勢。其中,語言表達能力、人際關系和團隊協(xié)作能力等是我們在今后發(fā)展中需要重點培養(yǎng)的能力。

其次,我們要明確自己的價值觀和目標。初中畢業(yè)生進入到高中,即將進入到新的學習階段和人生階段,我們的價值觀和目標也會隨之發(fā)生變化。因此,我們要對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有一個清晰的認識,并為此制定出相應的學習和發(fā)展計劃。同時,也要明確自己的人生目標和理想,這可以幫助我們更好地投入到學習和工作中,使我們不斷追求自我提升和成長。

最后,我們要懂得自我評價和反思。自我評價是指對自己的表現(xiàn)和表達進行客觀、準確和詳細的評價;反思是指對自己的行為和言行進行反思,尋找可改進和提高的方面。因此,在學習、生活和工作中,我們要時刻保持頭腦清醒和思維敏捷,及時對自己的表現(xiàn)進行總結和反思,并從中找到自己的不足之處,加以改正。

綜上所述,初中畢業(yè)生要進行全面且準確的自我鑒定,找到自己的優(yōu)勢和劣勢、價值觀和目標,并懂得自我評價和反思。這樣才能更好地制定自己的發(fā)展計劃,實現(xiàn)自己的理想和目標,走向成功的道路。

優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定 篇4

初中的時光已悄然飛逝,初中的生活也結束了?;仡櫸业某踔猩?,我其實是非常的幸苦。因為我一直都在享受著軍訓的快樂。軍訓也已經(jīng)過去兩年了,我從剛開始的嬌生慣養(yǎng)慢慢的變成了現(xiàn)在的堅強勇敢。

初中的這個學期我的成績還可以,但我不可以放棄,我一直都在努力地學習。我一直都希望在初中的學習中能有一個好的表現(xiàn)。所以我一直都很努力地學習,不讓老師失望。但在高中的學業(yè)中并不是我所有目標,我還是沒有達到自己所學的要求。所以我一直都是一直都在努力,一直不斷地努力,一直不斷的超越自己。

我也一直都在努力地學習自己的課業(yè),一直都在為上課而努力。初中的這個學期我的學業(yè)成績也是一直名列前茅。但我并不會放棄,反而更加的努力。我在這個學期里努力地學習著,在課堂上盡力的發(fā)問、認真的聽講,盡管也沒有做到像初中的那么的認真,但在老師的課堂上我的收獲卻是不小的。在這個學期里我不僅學到了知識,并且還有了更多的收獲。

初中的學習也已結束,但是我不會放棄,因為我也有一個努力的方向。在初中的學習中我不斷地去向別人學習,不斷地去努力,不斷地在學習中不斷地發(fā)現(xiàn)學習的問題,努力地去思考,不斷地去尋找問題的答案,盡管我還是沒有真正的學習到一些知識。在這個學期里我不斷努力的學習,我不斷的提高自己,不辜負了教師、家長對自己的教育。

初中的學習是非常的艱難的,但只要我一直努力學習,一直堅持,在學習中我就一定能夠?qū)W會更多的知識和技能,不斷的提高自己。我也相信在未來的日子里還有更多的事情等著我來做!加油吧!

初中的學習已結束,但是我不會停止學習,我會讓自己變得更加的優(yōu)秀!加油!

優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定 篇5

時光匆匆,轉眼間,xx年的高中生活已過去。在這高中生活里,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。但是我一直在努力。

在學習上,我一直都保持一個積極向上的心態(tài)。在學習方面我有很強的自學能力,這樣不僅會提高自己的學習效率,也會讓人更加的喜歡這樣的學科。

在生活上,我是一個內(nèi)向的人,在班上是一個很活躍的人,但是也不缺乏活潑開朗的人,我也喜歡看書,在班里也算是一個很有愛心的人,所以我一直都是一個愛集體的人,也希望自己的同學也能夠幫助到大家的學習上來。

在工作上,我積極參加學校的各種活動,從不遲到也沒有缺席過一次,每個星期都能夠認真準時的去做好自己的工作。在學習上也是一絲不茍的,從來都沒有出現(xiàn)過遲到的現(xiàn)象,在學生會里也是得到了不少的稱贊。這是我的榮譽,也是班級的榮譽,我也是感到非常的驕傲。

xx年的高中生活,我在各方面都有了一定的提高,也是可圈可點的,我知道自己還不適合成為一個什么樣的人。但我也知道,自己的成長也是有進步的。我相信在今后的道路上,只要我繼續(xù)的努力,那么我也是可以做的很好的。

優(yōu)秀初中畢業(yè)自我鑒定 篇6

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

初中畢業(yè)自我鑒定分享


自我鑒定,是自我反省的手段,主要包括評價和分析等內(nèi)容。想要了解“初中畢業(yè)自我鑒定”幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為你整理好了,歡迎你閱讀與收藏。

初中畢業(yè)自我鑒定【篇1】

時光匆匆,轉眼間,xx年的高中生活已過去。在這高中生活里,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。但是我一直在努力。

在學習上,我一直都保持一個積極向上的心態(tài)。在學習方面我有很強的自學能力,這樣不僅會提高自己的學習效率,也會讓人更加的喜歡這樣的學科。

在生活上,我是一個內(nèi)向的人,在班上是一個很活躍的人,但是也不缺乏活潑開朗的人,我也喜歡看書,在班里也算是一個很有愛心的人,所以我一直都是一個愛集體的人,也希望自己的同學也能夠幫助到大家的學習上來。

在工作上,我積極參加學校的各種活動,從不遲到也沒有缺席過一次,每個星期都能夠認真準時的去做好自己的工作。在學習上也是一絲不茍的,從來都沒有出現(xiàn)過遲到的現(xiàn)象,在學生會里也是得到了不少的稱贊。這是我的榮譽,也是班級的榮譽,我也是感到非常的驕傲。

xx年的高中生活,我在各方面都有了一定的提高,也是可圈可點的,我知道自己還不適合成為一個什么樣的人。但我也知道,自己的成長也是有進步的。我相信在今后的道路上,只要我繼續(xù)的努力,那么我也是可以做的很好的。

初中畢業(yè)自我鑒定【篇2】

在即將結束的這一學期里,我在學好課的同時,還做好育人工作。我具備了以下幾種文化基礎,現(xiàn)對文化課的工作鑒定如下:

1、文化課:這是學校給我的第一節(jié)公開課,這節(jié)公開課得到了學校的肯定,同時也為我們提供了很有價值的第一堂課,在第一堂公開課的基礎上,我積極參加了教學研討課活動,認真學習其他老師的經(jīng)驗,找出自己的不足,以便在日后的工作中能夠有的放矢。

2、理論學習:這兩年,我認真學習了、思想、理論和“”精神,并結合自己的實際撰寫了幾篇心得體會。在課堂上,能夠做到認真的貫徹教育方針,堅持黨的教育方針,使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并有健康的身體,豐富的精神生活。積極參加社會實踐活動,提高自己的社會交際能力。

3、文體活動:本學期,我們學校的體育節(jié)上,我們體育部積極的參加了學校的文娛活動,并取得了不錯的成績。同時,我們也積極參與學校組織的各項文體活動,如:學習“三自”,“三自”,“三自”等比賽活動。在學校組織的籃球、排球的比賽中,我們班獲得了第一名的好成績,在班級也多次獲得流動紅旗。

4、英語課:在我們班上舉辦的英語歌曲大賽和英語知識競賽中,我們班同學的英文朗誦和朗誦水平得到了大家的認可。

5、體育運動:在學校舉辦的運動會和比賽,我們班的同學積極參加了校體育項目的訓練和比賽,并取得了一定的好成績。

6、自身建設:在這學期里,我要更加嚴格地要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。我還要學會做人,學會做事。

7、加強道德修養(yǎng),并且德智體美勞全面發(fā)展。在這學期的班級工作中,我不斷地嚴格要求自己,以便更好地服務于同學。我的工作還有許多不足之處,如班級管理工作中不夠細致,在以后的班級工作中,我會不斷的完善自己。同時也要努力提高自己的各方面的能力,爭取在大家的共同努力下,讓我們的班級更加優(yōu)秀。

初中畢業(yè)自我鑒定【篇3】

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團組織遞交了入團申請書。

作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。 學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。 積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文 科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。

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