學(xué)生周記

2024學(xué)生周記15篇。

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。寫好作文有什么竅門嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“2024學(xué)生周記15篇”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

學(xué)生周記 篇1

星期天的下午，剛下完雨，云散了，碧空如洗，天空干凈的像一匹藍(lán)色的綢子。太陽(yáng)公公露出了笑臉。大樹(shù)剛洗完澡，葉子綠得發(fā)亮，太陽(yáng)一照，顯得格外精神。小草上的水珠，像一顆顆亮晶晶的珍珠，調(diào)皮地滾來(lái)滾去。

蚯蚓從土里鉆出來(lái)了，蝸牛從殼里探出了頭，小鹿來(lái)到河邊散步，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小兔子在自家的菜園子里拔蘿卜。

突然，森林廣播響了“天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，大家都來(lái)小河邊看彩虹吧”。很快，小兔子，小狐貍，小山羊……都來(lái)到了小河邊。藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，一道彩虹高高掛在天上。小狐貍說(shuō)：“快看，快看，彩虹像一座通往天空的橋，真想爬上去看一看天上是什么樣子的”；小兔子說(shuō)：“我覺(jué)得，倒著的彩虹像一個(gè)五顏六色的蹺蹺板，如果能坐上去玩玩兒，一定會(huì)很開(kāi)心”；小山羊說(shuō)：“我覺(jué)得彩虹像媽媽的花圍巾，冬天戴上它一定很暖和”……大家七嘴八舌地議論紛紛。這時(shí)彩紅的顏色越來(lái)越淡，若隱若現(xiàn)，漸漸的消失了。

學(xué)生周記 篇2

今天是星期天，我睡到日上三竿才起來(lái)，迷迷糊糊的去廚房找飯吃。然后在飯桌上看到了媽媽的留言，原來(lái)，媽媽去加班了，給我留了早飯和錢，讓我中飯自己出去吃，我不想出門，吃了媽媽留的飯，就當(dāng)是早中飯了。

吃了飯就打算去看電視，坐在沙發(fā)上，我的手上拿了遙控器，眼角的余光卻瞥到了陽(yáng)臺(tái)上那一簍臟衣服。我想到往日媽媽下班回來(lái)，拖著疲憊的身體洗衣服的樣子，我決定，把這些衣服洗了。

我把衣服拿到水池旁邊，拿了件衣服浸濕了，打上肥皂，認(rèn)認(rèn)真真地搓著沉積污漬最嚴(yán)重的袖口和領(lǐng)口，然后用刷子刷了刷，差不多了再用清水沖洗干凈。我仔細(xì)地洗著，剛開(kāi)始還好，洗了幾件后手臂就酸了，完全使不上力氣。

剛開(kāi)始還能堅(jiān)持，直到洗到爸爸的衣服，爸爸的衣服太大了，我根本搓不動(dòng)，也擰不動(dòng)。我只好把洗好的衣服先晾起來(lái)，然后癱在沙發(fā)上歇了好一會(huì)兒，才再次重整旗鼓，我一定要把爸爸的衣服洗完。

我把爸爸的衣服打好肥皂，先把臟的地方搓一遍，搓完后我的手實(shí)在是沒(méi)力氣了。我只好拿了個(gè)大盆，把衣服放進(jìn)去，然后站進(jìn)去踩踩踩，這樣才終于把衣服洗好了，看起來(lái)還是挺干凈的。然后我想把衣服晾起來(lái)，但是衣服太重了，我撐不起來(lái)，只好放在盆里，等媽媽回來(lái)晾。

我躺在沙發(fā)上等著媽媽，不知不覺(jué)的就睡著了，晚上媽媽回家的時(shí)候，把我叫醒后親了我，還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子，我一瞬間，就忘記了酸疼的手臂，甜甜的笑了。

學(xué)生周記 篇3

7月26日 星期一

今天是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于這個(gè)實(shí)習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對(duì)于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)行過(guò)一些會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)處理，但是只是對(duì)其中的部分程序進(jìn)行模擬，不能實(shí)際進(jìn)入銀行直接參與，與現(xiàn)實(shí)多少還是有些差距的。

早上我去農(nóng)業(yè)銀行報(bào)道，當(dāng)時(shí)是在柜臺(tái)那里問(wèn)辦公地點(diǎn)，以前一直以為一般的銀行只有營(yíng)業(yè)廳，辦公地點(diǎn)應(yīng)該是匯總在銀行固定的辦公樓的，柜臺(tái)上那個(gè)哥哥叫我從后門去樓上，上二樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多科系辦公室，業(yè)務(wù)部，市場(chǎng)部，計(jì)財(cái)部等等。我找了一圈也沒(méi)有找到行長(zhǎng)辦公室，這時(shí)候出來(lái)一個(gè)叔叔告訴行長(zhǎng)辦公室在3樓。敲門進(jìn)去的時(shí)候行長(zhǎng)正在看報(bào)紙，我告訴他來(lái)找他的原委，并希望他可以給我安排實(shí)習(xí)崗位。他詳細(xì)的咨詢我的具體情況后把我安排到了一個(gè)營(yíng)業(yè)廳，讓我?guī)辖榻B信2：30去找陳主任。

下午我順利的找到陳主任，確定了五周的實(shí)習(xí)期，并且找了負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作的汪叔叔帶我。好吧，早八晚五的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。

7月27日 星期二

對(duì)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，多少有些興奮，就是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行湖北省武漢市新洲區(qū)汪集街分行，從小就在這個(gè)單位的院子里長(zhǎng)大，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地隨著時(shí)間而發(fā)生的改變，而且我父親還在這里工作了二十幾多年，因此我對(duì)于它的情況再熟悉不過(guò)了。汪叔叔是我爸爸以前的同事，

雖然我對(duì)于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是汪叔叔還是很負(fù)責(zé)任的利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。

7月28日 星期三

今天早上很早起床，到營(yíng)業(yè)廳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到的，還好還好。過(guò)了一小會(huì)兒指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的汪叔叔來(lái)了。于是，我一天的銀行實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

大家上班第一件事就是做好準(zhǔn)備工作,首先開(kāi)機(jī),然后進(jìn)行上下班必須常規(guī)進(jìn)行的代碼為0605的清點(diǎn)現(xiàn)金和5642的清點(diǎn)(記賬)憑證.這樣可以很好的確定一天的營(yíng)業(yè)時(shí)正常進(jìn)行的，并且驗(yàn)證進(jìn)行業(yè)務(wù)過(guò)程中有沒(méi)有錯(cuò)誤。

類似于 0605 記賬憑證

壹佰元 ** 壹元 ** 壹分**

日期: 日志號(hào)： 終端號(hào)： 主管： 柜員： 被清點(diǎn)柜員：

現(xiàn)金箱余額：

長(zhǎng)款/短款：

5642 記賬憑證

憑證清點(diǎn)明細(xì)

種類 憑證數(shù) 實(shí)物數(shù) 差額

0605其中實(shí)際現(xiàn)金額和應(yīng)有現(xiàn)金額相等即現(xiàn)金清訖。

5642憑證數(shù)和實(shí)物數(shù)相等，差額為零，即憑證清單合適。 兩個(gè)都滿足，記當(dāng)日平帳。

7月29日 星期四

今天是實(shí)習(xí)的第四天了，實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著汪叔叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。我們先將原始憑證按日期擺放在一起，再將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上。汪叔叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

7月30日 星期五

按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí)，但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松，加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

學(xué)生周記 篇4

中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，環(huán)境污染問(wèn)題就已十分嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。

沙漠化，就是對(duì)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重大威脅。沙漠化就是一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生潛力退化，農(nóng)牧生產(chǎn)潛力降生物產(chǎn)量下降，可供耕地及牧場(chǎng)面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國(guó)家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達(dá)3800萬(wàn)平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高達(dá)5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制，本世紀(jì)末，預(yù)計(jì)損失的耕地將會(huì)到達(dá)目前耕地的1/3，這就是么危險(xiǎn)的信號(hào)!我國(guó)也就是一個(gè)土地沙漠化嚴(yán)重的國(guó)家，沙漠與沙漠化的地已由1949年的66·7萬(wàn)平方千米擴(kuò)大到1985年的130平方千米，約占國(guó)土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長(zhǎng)。我國(guó)土地沙漠化的構(gòu)成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于過(guò)度農(nóng)、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字很說(shuō)明問(wèn)題，臣我困土地沙漠化原因:森林過(guò)度采伐占32·4%·過(guò)度放占29·4%，土地過(guò)分使用占23·3%水資源利用不當(dāng)占6%，沙丘移動(dòng)占5·5%，城市、工礦建設(shè)占0。8%。由這些統(tǒng)數(shù)字能夠看出，我國(guó)絕大部分（占95%）的土地沙漠化就是人因素造成的。因此，保護(hù)和利用好土地，封沙育草，營(yíng)造防風(fēng)沙林，實(shí)行林、牧、水利等的綜合開(kāi)發(fā)治理·將會(huì)充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的。土壤就是植物的母親，就是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，就就是保護(hù)了綠色家園，保護(hù)了人類自我。

推薦全國(guó)人大以“西部開(kāi)發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對(duì)性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查，及時(shí)糾正各級(jí)政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免歷史上大開(kāi)發(fā)帶來(lái)生態(tài)大破壞的杯具重演。

保護(hù)環(huán)境就是我們大家義不容辭的職責(zé)。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。透過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。

學(xué)生周記 篇5

星期五的那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)外出旅游的好日子。

一路上，我們迎著徐徐的春風(fēng)，聞著撲鼻的花香，說(shuō)說(shuō)笑笑地坐了一個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到了黃賢森林公園。

到黃賢森林公園一下車，教導(dǎo)員帶我們來(lái)到了一片寬闊的草坪上，在這片綠油油的草坪里，白鴿在草坪上悠閑地飛來(lái)飛去，潔白的鴿子還‘咕咕’地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。

順著草坪向前走去，耳邊立刻傳來(lái)了‘嘩嘩’的聲音，只見(jiàn)前面立著一塊六、七米高的巨大巖石，瀑布從這塊巨石上飛流而下，像一塊白色的錦緞，瀑布落在一架水車上，還濺起了許多水花，空中彌漫著一層層，薄薄的水霧，讓人感覺(jué)神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著名的風(fēng)景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機(jī)拍下這一幅幅美麗的畫面。

接著教導(dǎo)員帶著我們來(lái)到‘海上長(zhǎng)城’，‘海上長(zhǎng)城’是仿照‘萬(wàn)里長(zhǎng)城’建造的，‘海上長(zhǎng)城’是用巨大條石和城磚建筑的，城墻鋪著方磚十分平整。登上長(zhǎng)城，放眼望去，山連山，嶺連嶺，這里雖然比不上‘萬(wàn)里長(zhǎng)城’那么雄偉，那么高大，那么長(zhǎng)，但它可以遙望象山港海面，讓人心情愉快。

黃賢森林公園風(fēng)景秀麗，空氣清新，既是個(gè)游玩的好去處，又是個(gè)讓人流連忘返的好地方。

學(xué)生周記 篇6

我曾經(jīng)有過(guò)很多理想。四歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察，后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，知道了當(dāng)一名女警察的艱辛與困難，這個(gè)理想便慢慢地消逝了。五歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷，但是這個(gè)理想很快就被醫(yī)院的藥水味給打消了。一年級(jí)，當(dāng)我踏進(jìn)陌生的校園，看到和藹可親的老師時(shí)，我的理想就馬上定格在老師這個(gè)職業(yè)上。從一年級(jí)到六年級(jí)，一路走來(lái)，六年時(shí)間了，但我當(dāng)老師這個(gè)理想，一直都沒(méi)有改變過(guò)。

老師每天含辛茹苦地教育學(xué)生，盡力把每一名學(xué)生都教好，學(xué)生們的進(jìn)步，是老師的快樂(lè)。如果有人部我：“世界上最偉大的工作是什么？”我一定會(huì)響亮的回答：“是老師！”老師每天都需要寫板書，手每天都要接觸粉筆，手被粉筆腐蝕得經(jīng)常破皮。每天都要給同學(xué)們講課，幾乎所有的老師都有咽炎，都只能帶個(gè)“小喇叭”給同學(xué)們上課。老師每天都要給同學(xué)們批改作業(yè)，我們每個(gè)同學(xué)寫一份作業(yè)，老師就需要改五十份作業(yè)。那如果每個(gè)同學(xué)寫兩份作業(yè)，那樣老師就需要改一百份作業(yè)了。一百份作業(yè)，多么巨大的數(shù)字，有的時(shí)候在辦公室改不完，就得回家熬夜給同學(xué)們改作業(yè)，有時(shí)竟會(huì)改到凌晨一、二點(diǎn)鐘。老師一生都奉獻(xiàn)在教導(dǎo)學(xué)生上，老師像蠟燭一樣自我燃燒的精神令人感動(dòng)。也因此，我當(dāng)老師的理想才會(huì)如此堅(jiān)定。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)、積極為這個(gè)理想而努力。我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我現(xiàn)在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的時(shí)候，就經(jīng)常買練字的本子跟著練。

這就是我美好的理想，當(dāng)一名人民教師教導(dǎo)學(xué)生，做一支蠟燭燃燒自己，做一名園丁培育祖國(guó)的花朵。

學(xué)生周記 篇7

已經(jīng)在集訓(xùn)營(yíng)這個(gè)瘋狂英語(yǔ)的環(huán)境中度過(guò)了八天了。在這里，使我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，結(jié)識(shí)了更多的“鐵哥們”，更重要的是學(xué)到了許多的知識(shí)。

別看就這僅僅八天，我的收獲卻不小。在這里學(xué)了不僅僅是英語(yǔ)演講稿，句子、詞語(yǔ)，而更多的是嘗到了學(xué)英語(yǔ)的技巧與方法。

首先，要想學(xué)好一口好的、流利的、“洋腔洋調(diào)”的英語(yǔ)，那就離不開(kāi)一個(gè)字：“練”。許多人都有一個(gè)英語(yǔ)明星夢(mèng)，但是最后卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為什么呢？因?yàn)檫@些人都太缺乏“練”了。所以，我們要想學(xué)好英語(yǔ)，首先離不開(kāi)練。

第二點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該精益求精。學(xué)英語(yǔ)不難，從早到晚學(xué)好英語(yǔ)很難。一個(gè)單詞，由兩個(gè)人說(shuō)出來(lái)就會(huì)感到大不相同，那是因?yàn)閮蓚€(gè)人的用功程度不同：一個(gè)人會(huì)精益求精，不懂的刨根問(wèn)底；另一個(gè)人讀英語(yǔ)囫圇吞棗，不求甚解，兩個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間相同，用功程度不同，水平自然也不同了。從這里可以得出：學(xué)英語(yǔ)要精益求精，不能囫圇吞棗，才能達(dá)到最終的效果。

在集訓(xùn)營(yíng)中的生活是多姿多彩的。在這里，我品嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，更學(xué)到了學(xué)英語(yǔ)的技巧。不過(guò)，集訓(xùn)營(yíng)快結(jié)束了，學(xué)英語(yǔ)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，在接下來(lái)的英語(yǔ)練習(xí)過(guò)程中，我一定還會(huì)全力以赴的!

學(xué)生周記 篇8

光陰似箭，日月如梭，在階梯英語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五六年了，我也將迎來(lái)畢業(yè)的這一天了。

上一周，我們進(jìn)行了一場(chǎng)畢業(yè)考試。我的心里一直忐忑不安，害怕考得不好，不能成功畢業(yè)。這周，我們最后一次返回學(xué)校。當(dāng)老師宣布我可以順利畢業(yè)時(shí)，我激動(dòng)得半天說(shuō)不出一句話。

老師給我們發(fā)下了畢業(yè)證書，上面大大的寫著我的名字，還有學(xué)校校長(zhǎng)的簽名。老師還用手機(jī)給我們照了合影做個(gè)留念，大家都把自己的畢業(yè)證舉在胸前。我和兩個(gè)年齡相稱的站在最前面，搶了個(gè)最佳鏡頭；年齡大的站在后面，當(dāng)然就不如我們占優(yōu)勢(shì)了。

回到座位，我仔仔細(xì)細(xì)地端詳著我的證書，這畢竟是我這奮斗好幾年的最終成果?。』叵肫疬@幾年，回想起課堂和上課的氣氛，仿佛離現(xiàn)在是那么近，但其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間。這幾年的努力真的沒(méi)有白費(fèi)。

記得我第一次來(lái)這里上課，還是很小的孩子，不怎么懂事，不按照規(guī)矩來(lái)。知識(shí)量也不如現(xiàn)在豐富，個(gè)子跟現(xiàn)在比真是天壤之別。感謝這所學(xué)校，感謝我的老師，讓我的英語(yǔ)水平增高，終生受益。

畢業(yè)典禮就這樣結(jié)束了。雖然我以后不會(huì)再來(lái)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這座學(xué)校。

學(xué)生周記 篇9

實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對(duì)于銷售，我是一個(gè)很新的新手，所以剛開(kāi)始讓我做的，主要是通過(guò)電話跟客戶溝通。

現(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)腵熟悉。于是每天上班我都會(huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。

雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就

搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

學(xué)生周記 篇10

六年了，回首往日，仿佛發(fā)生在昨天。

曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上高高地舉起小手天真地發(fā)問(wèn)，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，無(wú)所憂慮.....眼前，我們要畢業(yè)了。離開(kāi)這個(gè)港灣，離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的校園，離開(kāi)這么多年的好朋友，離開(kāi)教我人生道理的老師。

心里滿是不舍。小時(shí)候想著離長(zhǎng)大還很久，很久，而今，仿佛驀然間就長(zhǎng)大了，突然就到了離別的季節(jié)。畢業(yè)好嗎？心突然靜下來(lái)，想起我們一起走過(guò)的每一個(gè)腳印，幻想著我們會(huì)不會(huì)微笑著say，“goodbye”。六年，如一陣?guó)P快速地吹過(guò)，曾經(jīng)說(shuō)的天長(zhǎng)地久還能實(shí)現(xiàn)嗎？曾經(jīng)的爭(zhēng)吵，曾經(jīng)的不愉快，現(xiàn)在已拋到九霄云外。腦海里浮現(xiàn)的是我們?cè)?jīng)的嬉戲，曾經(jīng)的打鬧，那些淡淡地溫暖。

在這個(gè)路口，我們懷揣著這些淡淡的溫暖說(shuō)再見(jiàn)。是的，老歌有唱，“再見(jiàn)不會(huì)是永遠(yuǎn)”，我們都要抬起頭，優(yōu)美地微笑，輕快地?fù)]舞那雙告別的小手。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難以忘懷的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)落淚時(shí)的形容詞；畢業(yè)，是我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夢(mèng)醒時(shí)分，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞......不管如何，我們記住了老師們殷切的目光，朋友們關(guān)懷的話語(yǔ)，也記住了老師說(shuō)的，畢業(yè)，意味著新的旅程開(kāi)始而已。

畢業(yè)，更是我們以后滿頭白發(fā)時(shí)，美好的回憶。再見(jiàn)，同學(xué)；再見(jiàn)，朋友；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校！

學(xué)生周記 篇11

我家有一種奇妙的植物──向日葵。在我家陽(yáng)臺(tái)上眾多植物中，我特別偏愛(ài)它。它不像優(yōu)雅的玫瑰花，不像怕羞的害羞草，不像身中帶刺的仙人掌，而是看上去平平無(wú)奇的一種花。

這盆向日葵，是我和媽媽去年在花墟買的。向日葵的枝干很長(zhǎng)，枝干旁邊有些嫩綠色的葉子。還有，就是黃色的花了。向日葵的花，像成熟了的香蕉一樣黃，而且?guī)в蟹壬姆礁窭?，真有?向日葵也會(huì)散發(fā)出陣陣芬芳，那陣芬芳令我陶醉。

我家面向西，所以早上我看不見(jiàn)太陽(yáng)，中午才看得見(jiàn)。有一次，我記得那是早上，當(dāng)我替向日葵澆水時(shí)，我觀察到向日葵不是向著窗戶那邊的。但是，奇妙的事情發(fā)生了，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)向日葵向著窗戶那邊了!

那時(shí)，我急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你有沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)那盆向日葵的方向?”媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)有。”我說(shuō)：“真的嗎?但為什么向日葵轉(zhuǎn)了方向呢?”

媽媽說(shuō)：“啊!向日葵很喜歡太陽(yáng)的，所以太陽(yáng)向著哪個(gè)方向，向日葵就向著哪個(gè)方向。這個(gè)也就是它名字的來(lái)源?！?/p>

我愛(ài)陽(yáng)臺(tái)上的向日葵，愛(ài)它那么奇妙，總是向著光明!

學(xué)生周記 篇12

寬容別人，就是善待自己；怨恨別人，只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

記得有一次，鄉(xiāng)下的表姐來(lái)我家玩，并住下兩天，我高興極了。她走進(jìn)我的房間看到了爸爸給我買的洋娃娃，就和她玩了起來(lái)。

第二天早上，我去少年宮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上亂糟糟的，心愛(ài)的洋娃娃被表姐丟在地上，美麗清秀的臉蛋被弄臟了，金黃色的頭發(fā)散開(kāi)了，給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌……看到這些情景時(shí)，我心里難受極了，想恢復(fù)那美麗的發(fā)型，可怎么也搞不好，和原來(lái)的樣子相差太大了，爸爸怪我沒(méi)收好，媽媽怪表姐，于是，表姐就用緊張的樣子看著我說(shuō)：“對(duì)不起，表妹，都是我不好?！蔽冶緛?lái)想罵表姐的，可是，我突然想到老師常說(shuō)的一句話：寬容是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。想到這些，我就對(duì)表姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是一個(gè)洋娃娃，再買一個(gè)也不遲呀！”表姐很感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，表妹！”我說(shuō)：“不用謝。”

通過(guò)這件事，我懂得了，學(xué)會(huì)了寬容，你就擁有了更多的愛(ài)心。給冬天一個(gè)寬容的表情，你會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音！給生命一個(gè)寬容的微笑，你會(huì)領(lǐng)略到快樂(lè)的真諦！

學(xué)生周記 篇13

不知不覺(jué)春天的腳步近了，窗外的樹(shù)木一夜之間吐出了嫩嫩 的新芽，桃樹(shù)上的花骨朵一個(gè)個(gè) 含苞待放，等著爭(zhēng)奇斗艷。早上暖暖的陽(yáng)光照在身上，真舒服呀!

這美好的早晨讓我快忘了和媽媽昨天晚上的小摩擦。因?yàn)樾闹袥](méi)了怨氣，這會(huì)覺(jué)得肚子好餓，想起剛媽媽叫我吃飯，我沒(méi)理會(huì)，徑直背上書包走了。

想想，哎，干嘛呀，不就因?yàn)樽蛲砜措娨曁韹寢層?xùn)了我嗎，有什么呀，媽媽也是為我好，怕我早上起不來(lái)。不值當(dāng)跟媽媽動(dòng)那么的氣，中午回家好好跟媽媽道個(gè)歉。

可是這會(huì)肚子咕咕唱著空城計(jì)，得把早飯的問(wèn)題解決了，要不然上午四節(jié)課上完我非餓暈不可。吃點(diǎn)什么呢?正為難呢，一輛電動(dòng)車在我面前戛然而止，一看是舅媽，奇怪舅媽這個(gè)時(shí)候怎么來(lái)了?舅媽笑嘻嘻地放好電動(dòng)車，從電動(dòng)車?yán)锬贸霰仫埡姓f(shuō)：“我早上做的雞蛋煎餅，熱乎的，你吃兩張?！鳖櫜簧舷刖藡屖窃趺粗牢覜](méi)吃早飯，拿著煎餅三下兩下就給吃完了，軟乎乎的·煎餅吃的我直噎的慌，舅媽是時(shí)候又遞過(guò)來(lái)一保溫杯豆?jié){，好像用核桃和杏仁榨的，又香又濃，真好喝!

吃飽喝足我準(zhǔn)備上學(xué)去了。舅媽才說(shuō)：“貝貝，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，別總和媽媽鬧別扭，媽媽都是為了你好。這熱乎乎的早餐都是你媽送來(lái)的，你媽說(shuō)春天正是長(zhǎng)身體的季節(jié)，可不能不吃早餐缺營(yíng)養(yǎng)，再說(shuō)上午課程這么多，不吃早餐多累腦子呀!”

“哎呀，跟我媽一樣啰嗦，回去吧?！蔽翌^也不回的朝前走，生怕舅媽看見(jiàn)我眼里滿眼溫暖的淚。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我不能光長(zhǎng)身體，不長(zhǎng)心智。我要做個(gè)懂事的大孩子，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我要對(duì)媽媽說(shuō)，放心吧，媽媽，你女兒這朵花一定會(huì)開(kāi)的更加燦爛的!

學(xué)生周記 篇14

青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的學(xué)校?；叵胪?，我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心、愉快的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；

是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰(shuí)為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時(shí)，是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是家長(zhǎng)，是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

在我最無(wú)助時(shí)，是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉，做一只愉快飛翔的小鳥(niǎo)，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。

‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快愉快樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài)，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會(huì)迷失方向，安全到達(dá)彼岸。

我最親愛(ài)、最尊敬、最愛(ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會(huì)了我做人的道理；是他們教會(huì)了我感恩；我愛(ài)我的家長(zhǎng)，我贊美我的家長(zhǎng)，愿全天下的家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。

學(xué)生周記 篇15

今天雖然是星期六，可是爸爸媽媽還是要去開(kāi)會(huì)，只留下我一個(gè)人在家，我一直到九點(diǎn)鐘還空著肚子。

我懶洋洋地起了床，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，來(lái)到客廳。我打開(kāi)冰箱。哈！正好有我最愛(ài)吃的湯圓，我可以大顯身手了。我拿著湯圓跑進(jìn)廚房。我先把鍋?zhàn)酉锤蓛?，然后倒入辦過(guò)清水，打開(kāi)煤氣灶燒水。我站在一邊迫不及待的等水燒開(kāi)，還時(shí)不時(shí)地掀開(kāi)鍋蓋，看看水有沒(méi)有開(kāi)。

水終于開(kāi)了，我立即把一顆顆冰冷的“小精靈”放入鍋中。他們爭(zhēng)先恐后的跳入水中。有的像一名優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中濺起無(wú)數(shù)“小浪花”。有的像芭蕾公主，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。有的在翻跟頭，從鍋?zhàn)舆@頭翻到那頭，在從鍋?zhàn)幽穷^翻回來(lái)。有的……當(dāng)湯圓沉入鍋底時(shí)，我趕緊把鏟子伸入鍋底鏟了幾下，它們?cè)谒写蜣D(zhuǎn)，好像跳起了集體街舞。接著我加了一小碗水，然后心滿意足的把鍋蓋蓋上，有把火調(diào)小了一點(diǎn)，心想：你們這些淘氣包馬上要落入我的肚子了，哈哈！

過(guò)了幾分鐘，我再次打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)湯圓們一個(gè)個(gè)全都浮在水面上朝我笑呢！我趕緊把它們撈起來(lái)，放入碗中，看著這些湯圓，我不由自主地笑了。

我吃著自己動(dòng)手煮的湯圓，香香的，甜甜的，糯糯的，從嘴里一直舒服到心里。

擴(kuò)展閱讀

2024在實(shí)習(xí)周記合集15篇

如何在周記中充分展現(xiàn)自己呢？周記作為一種很好的生命存在形式，大家對(duì)它應(yīng)該并不陌生。別錯(cuò)過(guò)這篇關(guān)于“在實(shí)習(xí)周記”的精彩文章，祝愿你在學(xué)習(xí)和工作中獲得更大的成功！

在實(shí)習(xí)周記【篇1】

電梯維保實(shí)習(xí)周記

這個(gè)星期維護(hù)了很多臺(tái)電梯，使電梯運(yùn)行正常。這個(gè)星期維護(hù)了更多臺(tái)電梯，使電梯運(yùn)行正常。這個(gè)星期維護(hù)了更加多臺(tái)電梯，使電梯運(yùn)行正常。這個(gè)星期繼續(xù)定期維護(hù)多臺(tái)電梯，使電梯運(yùn)行正常。

1)電網(wǎng)供電正常,電梯沒(méi)有快車和慢車。主要原因:

1)主電路或控制回路的熔斷器熔體燒斷;

2)電壓繼電器損壞,其他電路中安全保護(hù)開(kāi)關(guān)的接點(diǎn)接觸不良,損壞;

3)經(jīng)控制柜接線端子至電動(dòng)機(jī)接線端子的接線,未接到位;

4)各種保護(hù)開(kāi)關(guān)動(dòng)作未恢復(fù)。

排除方法:

1)檢查主電路和控制電路的熔斷器熔體是否熔斷,是否安裝,熔斷器熔體是否夾緊到位。根據(jù)檢查的情況排除故障。

2)查明電壓繼電器是否損壞;檢查電壓繼電器是否吸合,檢查電壓繼電器線圈接線是否接通;檢查電壓繼電器動(dòng)作是否正常。根據(jù)檢查的情況排除故障。

3)檢查控制柜接線端子的接線是否到位;檢查電機(jī)接線盒接線是否到位夾緊;根據(jù)檢查情況排除故意。

4)檢查電梯的電流、過(guò)載、弱磁、電壓、安全回路各種元件接點(diǎn)或動(dòng)作是否不正常,根據(jù)檢查的情況排除故障。

(2)電梯下行正常,上行無(wú)快車。主要原因:

1)上行第一、第二限位開(kāi)關(guān)接線不實(shí),開(kāi)關(guān)接點(diǎn)接觸不良或損壞。

2)上行控制接觸器、繼電器不吸合或損壞。

3)控制回路接線松動(dòng)或脫落。

排除方法:

1)將限位開(kāi)關(guān)接點(diǎn)的接線接實(shí),更換限位開(kāi)關(guān)的接點(diǎn),更換限位開(kāi)關(guān)。

2)將下行控制接觸器繼電器線圈的接線接實(shí),更換接觸器繼電器。

3)將控制回路松動(dòng)或脫落的接線接好

(3)電梯轎廂到平層位置不停車。主要原因:

1)上、下平層感應(yīng)器的干簧管接點(diǎn)接觸不良,隔磁板或感應(yīng)器相對(duì)位置尺寸不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,感應(yīng)器接線不良。

2)上、下平層感應(yīng)器損壞。

3)控制回路出現(xiàn)故障。

4)上、下方向接觸器不復(fù)位。

排除方法:

1)將干簧管接點(diǎn)接好,將感應(yīng)器調(diào)整好,調(diào)整隔磁板或感應(yīng)器的尺寸。

2)更換平層感應(yīng)器

3)排除控制回路的故障。

4)調(diào)整上、下方向接觸器。

(4)轎廂運(yùn)行到所選樓層不換速。主要原因:

1)所選樓層換速感應(yīng)器接線不良或損壞。

2)換速感應(yīng)器與感應(yīng)板位置尺寸不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

3)控制回路存在故障。

4)快速接觸器不復(fù)位。

排除方法:

1)更換感應(yīng)器或?qū)⒏袘?yīng)器接線接好。

2)調(diào)整感應(yīng)器與感應(yīng)板的位置尺寸,使其符合標(biāo)準(zhǔn)。

3)檢查控制回路,排除控制回路故障。

在實(shí)習(xí)周記【篇2】

20xx年X月X日 X天

記得那天中午，我和我的同學(xué)一起來(lái)到了這人生地不熟的地方——招遠(yuǎn)。那天我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情，終于踏上了我的實(shí)習(xí)征途。我下定決心要認(rèn)真實(shí)習(xí)，踏實(shí)工作。

剛到這時(shí)，一切既熟悉又陌生。熟悉的是我學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容一一顯現(xiàn)在我的面前，而陌生的是我不知道接下來(lái)該怎么去支配這些東西。后來(lái)，我們倆就被帶到了經(jīng)理的辦公室。經(jīng)理就問(wèn)了我們一些工程測(cè)量方面的問(wèn)題。然后，經(jīng)理為我們安排了吃住的問(wèn)題。整理完自己的宿舍，我們就去實(shí)習(xí)培訓(xùn)了。實(shí)習(xí)培訓(xùn)主要講了些數(shù)字測(cè)圖的方法和注意事項(xiàng)。第三天一大早，我們就坐車去了咸陽(yáng)的工地，開(kāi)始了地圖測(cè)量的工作。

我們是在老員工的帶領(lǐng)下開(kāi)始工作的。開(kāi)始以為測(cè)量挺簡(jiǎn)單的，可是當(dāng)自己實(shí)際干起來(lái)的時(shí)候是那么的難。測(cè)量的時(shí)候總是漏掉東西，害的我們一塊地方跑了幾遍，對(duì)此項(xiàng)目經(jīng)理批評(píng)了我們。我們也從中吸取了教訓(xùn)：測(cè)量的時(shí)候一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能急躁。

道路測(cè)量員實(shí)習(xí)周記篇2

20xx年X月X日 X天

通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握， 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在以后的學(xué)習(xí)中，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)開(kāi)展梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后現(xiàn)實(shí)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性今后的路還很長(zhǎng)，本次實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)頭。在以后，無(wú)論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹(shù)立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在實(shí)習(xí)周記【篇3】

來(lái)這里兩個(gè)多月了，每天都是一樣的生活一樣的工作，一樣的菜肴，連每天說(shuō)的話和做的事都一樣，每天都和柴米油鹽打交道。每天都拖著疲憊的身體回到宿舍然后喝口水，去廚房做飯，然后吃飯回來(lái)休息睡覺(jué)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，我真正明白了爸爸媽媽的苦心，以前不知道想家是怎么回事，這段時(shí)間知道了，記得那天是星期幾來(lái)著好像是星期二，那天星期二，二年級(jí)有兩節(jié)口語(yǔ)交際，當(dāng)交完口語(yǔ)對(duì)話，之后突然在他們練習(xí)冊(cè)發(fā)現(xiàn)了一首歌《世上只有媽媽好》，然后一時(shí)心血來(lái)潮準(zhǔn)備教他們唱歌，然后我將歌詞寫于黑板上，叫他們唱的時(shí)候，先開(kāi)始沒(méi)有什么，唱到后面，突然眼睛好濕，特別懷念我的母親，我那愛(ài)嘮叨那愛(ài)督促我的母親。當(dāng)時(shí)特別想哭，但是由于我是老師我必須要面帶微笑給同學(xué)們上課，心里好難受好想回家，想那生我養(yǎng)我的媽媽，媽媽我好想你。 在這里的時(shí)候明白了媽媽的苦心，媽媽經(jīng)常嘮叨：“讓我多穿衣服，要注意保

暖，要好好看書”之類的，那個(gè)時(shí)候特別的，每次總是特別的不耐煩，總是急著掛電話，現(xiàn)在反而特別想聽(tīng)到媽媽的嘮叨，遺憾之余有點(diǎn)還念。媽媽說(shuō)的一切都是為我好，是為了讓我在以后可以好好的工作學(xué)習(xí)，在以后的工作學(xué)習(xí)生活中可以少走彎路，呵呵，有句話現(xiàn)在真的明白了。以后的自己會(huì)感激如今努力的自己?，F(xiàn)在真的明白了。在實(shí)習(xí)支教這段時(shí)間里，明白了自己的缺陷，也明白了媽媽爸爸的嘮叨也是為我好。

現(xiàn)在想想初中的時(shí)候或者高工的時(shí)候和媽媽爸爸頂嘴，其實(shí)爸爸媽媽那時(shí)候也不容易，一方面要工作，一方面要面對(duì)生活的瑣事，還要處理與同事的關(guān)系，還要，處理與我的關(guān)系，那個(gè)時(shí)候的我不能理解爸爸媽媽的苦心，只是一味的埋怨責(zé)怪，現(xiàn)在想想真的不應(yīng)該，爸爸媽媽把能給我的都給我的，不能給我的也給我了，當(dāng)時(shí)他們的工資不是很高，他們好久舍不得吃肉，可是每次我回家，家里都會(huì)有很多的肉。那個(gè)時(shí)候不知道還以為是爸爸媽媽想吃呢，現(xiàn)在想想那是爸爸媽媽怕我在學(xué)校吃的不好，回家給我補(bǔ)補(bǔ)，說(shuō)句實(shí)話我是初中就出去上學(xué)了，到離家很遠(yuǎn)的地方，每次只有放長(zhǎng)假的時(shí)候可以回家，沒(méi)才回家被窩還沒(méi)暖熱就要走了，每次走的時(shí)候就只有爸爸送我，我當(dāng)時(shí)一直埋怨媽媽為什么沒(méi)有送我，現(xiàn)在想一想，媽媽其實(shí)內(nèi)心很想送我，只是媽媽感情很細(xì)膩，怕送我的時(shí)候會(huì)哭出來(lái)，所以就沒(méi)啥，現(xiàn)在有的時(shí)候給媽媽打電話，媽媽說(shuō)的時(shí)候會(huì)說(shuō)每次我走的時(shí)候媽媽說(shuō)她心里就空了，感覺(jué)好像空了，感覺(jué)心好像被什么拿走了，現(xiàn)在想想就是的，我有的`時(shí)候也會(huì)感到自己是一個(gè)人這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別想聽(tīng)到媽媽的嘮叨，“慈母手中線，游子身上衣，”我就想是風(fēng)箏，就算飛的再遠(yuǎn)，那根線永遠(yuǎn)還是在媽媽的手中，我們的親情就是這聯(lián)系，媽媽爸爸我好想你。

媽媽，回家之后我會(huì)給您做一頓大村餐，給您看看我的手藝，媽媽，在這里孩兒學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，理解了很多，明白了你們的苦心，媽媽爸爸，，你們辛苦了，現(xiàn)在的心情好混亂，迷迷糊糊又想起一句話，要是我們成功的速度可以超過(guò)爸爸媽媽歲月行走的速度，加油孩兒。

在實(shí)習(xí)周記【篇4】

作為一名學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的大三學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論 知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了伙計(jì)貨運(yùn)代理軟件它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。

經(jīng)過(guò)對(duì)貨代軟件的學(xué)習(xí)，我們了解到國(guó)際貨代工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細(xì)心。實(shí)習(xí)中，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題，可以說(shuō)在是受益非淺。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我又重溫了《國(guó)際貨運(yùn)代理理論與實(shí)務(wù)》一書中的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，理解了一些國(guó)際海運(yùn)組織，如波羅的海國(guó)際海事協(xié)會(huì)BIMCO，國(guó)際海事組織IMO以及國(guó)際海事委員會(huì)CMI等。熟悉了集裝箱貨物交接地點(diǎn)與方式以及集裝箱的租賃。掌握了提單的定義和作用，提單的種類，提單的簽發(fā)和背書，同時(shí)海知道了中國(guó)海商法的基本內(nèi)容等，這些都是在班輪運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程中必須要熟知的理論知識(shí)，還重要的學(xué)習(xí)了班輪運(yùn)價(jià)與運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法，計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，為達(dá)到某種某種獲益結(jié)果而是用哪一種計(jì)價(jià)方法。在租船運(yùn)輸實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)老師的悉心剖解，我理解了租船業(yè)務(wù)的流程，和在不同的租船方式下，承租人與出租人不同的責(zé)任，風(fēng)險(xiǎn)劃分。

老師講解國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與報(bào)檢報(bào)關(guān)部分時(shí)，通過(guò)做題的方式，讓我將所學(xué)的知識(shí)更加的融會(huì)貫通了。在國(guó)際貿(mào)易這塊知識(shí)面上，同樣有很多繁雜的程序，有時(shí)候真感覺(jué)腦中裝了太多，無(wú)法理清楚，到底哪一個(gè)流程屬于哪一方了。重要的要克服煩亂的心態(tài)，靜下心來(lái)學(xué)才會(huì)有效率。還是要感謝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師不厭其煩的講解，我才可以掌握了國(guó)際貿(mào)易中，貨物買賣合同的概述和它的一些采購(gòu)內(nèi)容，海上貨運(yùn)輸保險(xiǎn)承保的風(fēng)險(xiǎn)與損失，貨款的支付方式等，我認(rèn)為難點(diǎn)就是國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)中，買賣雙方所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，如果稍有考慮不周，可能就會(huì)給自己帶來(lái)很大的損失。報(bào)檢報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)中，主要理解了檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)的內(nèi)容，《出境貨物報(bào)檢單》的填制規(guī)范，和進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)程序以及貨物的退運(yùn)與轉(zhuǎn)運(yùn)的相關(guān)知識(shí)。

在實(shí)習(xí)周記【篇5】

XML：概念：可擴(kuò)展的標(biāo)記語(yǔ)言、優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)化，平臺(tái)、語(yǔ)言無(wú)關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)的

XML讀寫XML格式的文檔，完成數(shù)據(jù)交換、聲明：大多數(shù)XML文檔以XML聲明作為開(kāi)始、建議使用XML聲明，但它不是必需的。如果有，它一定是文檔的第一行內(nèi)容。、注釋、實(shí)體：不能直接表示的符號(hào)、五個(gè)實(shí)體、自定義實(shí)體、CDATA：一段文本，不會(huì)被解析器解析。

Log4j：是Apache的一個(gè)開(kāi)放源代碼項(xiàng)目，通過(guò)使用Log4j，我們可以控制日志信息輸送的目的地是控制臺(tái)、文件、GUI組件、甚至是套接口服務(wù)器、NT的事件記錄器、UNIXSyslog守護(hù)進(jìn)程等;我們也可以控制每一條日志的輸出格式;通過(guò)定義每一條日志信息的級(jí)別，我們能夠更加細(xì)致地控制日志的生成過(guò)程。

Log4j由三個(gè)重要的組件構(gòu)成：日志信息的優(yōu)先級(jí)，日志信息的輸出目的地，日志信息的輸出格式。日志信息的優(yōu)先級(jí)從高到低有ERROR、WARN、INFO、DEBUG，分別用來(lái)指定這條日志信息的重要程度;日志信息的輸出目的地指定了日志將打印到控制臺(tái)還是文件中;而輸出格式則控制了日志信息的顯示內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)周記【篇6】

這周以來(lái)，處處積累的人文關(guān)懷，這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！

從心里真實(shí)的角度來(lái)講，一開(kāi)始很不情愿，但幫助人的喜悅，很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，做的很開(kāi)心。

在ICU兩周學(xué)會(huì)了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的專科護(hù)理，逐漸過(guò)渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進(jìn)食，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道專科治療依舊無(wú)可替代，但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護(hù)，所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān)，護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時(shí)候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。這周還學(xué)習(xí)了，測(cè)血糖，測(cè)血?dú)?，抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢，還需要練習(xí)！

在實(shí)習(xí)周記【篇7】

第一周：

周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，來(lái)到永川區(qū)臨江鎮(zhèn)普安小學(xué)校，我被分到五年級(jí)（2）班進(jìn)行實(shí)習(xí)。 在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周，我便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)，主要是到自己的實(shí)習(xí)班級(jí)去聽(tīng)指導(dǎo)老師楊老師的課。一開(kāi)始，我不知道怎么聽(tīng)課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái)，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。

后來(lái)和楊老師交流，發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。 聽(tīng)了楊老師的講解，我終于弄明白聽(tīng)課要聽(tīng)些什么內(nèi)容。心里面有一種喜悅感，就像是做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有解決的的問(wèn)題，最后經(jīng)過(guò)努力終于解決是的那種興奮。 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 同學(xué)在實(shí)習(xí)的第一周，表現(xiàn)出一名實(shí)習(xí)教師應(yīng)該有的品質(zhì)。實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，工作積極，虛心接受指導(dǎo)老師的建議與批評(píng)；在與學(xué)生溝通交流時(shí)，還是顯得有點(diǎn)緊張，希望在今后的實(shí)習(xí)工作中能改善。

第二周：

實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語(yǔ)文教師及班主任 實(shí)習(xí)周記 在這一周，我聽(tīng)語(yǔ)文課3節(jié)并慢慢熟悉班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。在文言文的教學(xué)方面，指導(dǎo)教師楊老師很注重誦讀法。讓學(xué)生反復(fù)的讀，在讀中感悟、讀中品味、讀中鑒賞，在讀中受到熏陶。對(duì)那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復(fù)誦讀體味，做到?讀了又思，思了又讀，自然有味，乃至愈讀愈有味，趣味無(wú)窮。

具體方法是：讓學(xué)生自己結(jié)合課文下面的注解試著翻譯課文，把不懂、自己翻譯不出來(lái)的內(nèi)容勾劃標(biāo)記出來(lái)，楊老師再講解課文。然后在反復(fù)的讀，在讀中去思考，去感悟。讀時(shí)要求學(xué)生要?不可誤一字，不可少一字，不可多一字。?進(jìn)一步做到有輕有重、抑揚(yáng)頓挫的讀出感情來(lái)，大大增強(qiáng)了閱讀的形象感、意蘊(yùn)感和情趣感。對(duì)要求背誦的文言文，楊老師還加強(qiáng)背誦的指導(dǎo)。

其中我總結(jié)了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規(guī)律。第一，讀準(zhǔn)字音；第二，讀清句讀、讀懂文意；第三讀美意境與情感。這種文言文的教學(xué)方式很有針對(duì)性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文言文時(shí)，更具有目的性，也更容易掌握課文。我想，這種講授文言文的方法值得我學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 同學(xué)這一周表現(xiàn)非常好，聽(tīng)課期間，態(tài)度端正、認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后積極主動(dòng)的與指導(dǎo)老師溝通交流。但是，教學(xué)思想還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，還沒(méi)有完全跟上新課改的要求。希望今后繼續(xù)努力。

第三周： 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語(yǔ)文教師及班主任 實(shí)習(xí)周記 轉(zhuǎn)眼間，一周又過(guò)去了。 周一還是繼續(xù)聽(tīng)課，但是去聽(tīng)了一節(jié)其他老師的課，明顯發(fā)現(xiàn)這位老師的上課方式和指導(dǎo)老師楊老師的上課方式不同：一個(gè)偏重于傳統(tǒng)的老師講與學(xué)生學(xué)的模式；另一位老師則注重于發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和主體性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，而老師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，當(dāng)然兩個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況就出現(xiàn)了差別，前者學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯低于后者。主要是由于后者偏向于討論型，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，老師在講課時(shí)是在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文。

當(dāng)然，我非常贊同后者的教學(xué)方式，并且也在努力學(xué)習(xí)。 這其中有一位同學(xué)無(wú)故曠課了好幾天，和家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也聯(lián)系不上。后來(lái)從家長(zhǎng)口中我們才得知：該生每日還是按照正常上課時(shí)間來(lái)上學(xué)，只是沒(méi)到學(xué)校。而我與班主任溝通后，決定先讓該生今天先回家，和其家長(zhǎng)溝通交流后，由家長(zhǎng)陪同到學(xué)校再進(jìn)行交流，讓其繼續(xù)上課。 至此，這位同學(xué)就成為我第一個(gè)個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生。 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 同學(xué)在這一周，聽(tīng)課積極認(rèn)真，態(tài)度端正；積極地協(xié)助班主任老師解決個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。但是在處理問(wèn)題時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問(wèn)題時(shí)不夠全面。望今后努力積攢經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題是三思而后行。

第四周：

實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語(yǔ)文教師及班主任 實(shí)習(xí)周記 在這周里，我感覺(jué)自己在慢慢地適應(yīng)這一個(gè)新的生活，我會(huì)繼續(xù)努力迎接新的挑戰(zhàn)。 在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在周五的班上開(kāi)展了以網(wǎng)絡(luò)的‘利’與‘弊’?為主題的班會(huì)活動(dòng)。剛開(kāi)始，我遇到了許多的困難：比如學(xué)生的不配合，沒(méi)有人起來(lái)發(fā)言討論。這時(shí)我就在思考，是什么環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題，是主題太難，還是同學(xué)們不愿意一起討論交流。慢慢的我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，這是同學(xué)已經(jīng)形成的一種習(xí)慣。老師抽到了就起來(lái)回答，是明顯的缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。于是我就先開(kāi)始討論，然后鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，把自己內(nèi)心里面的想法表達(dá)出來(lái)?？赡苁俏遗c他們年齡上差不了幾歲，有了一位同學(xué)帶頭，課堂上的氣氛很快就活躍起來(lái)。當(dāng)然效果也是很不錯(cuò)的。 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 同學(xué)在這一周，為準(zhǔn)備主題班會(huì)做好了充足的工作。班會(huì)上，學(xué)生的參與性也很高。但是，此次班會(huì)的教育性收到的效果不是很明顯。

在實(shí)習(xí)周記【篇8】

第一周

時(shí)間還真是過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)周末。想想來(lái)到實(shí)習(xí)校的第一天，對(duì)一切都那么的陌生，也深知小學(xué)教育較之前在中學(xué)的實(shí)習(xí)有很大的區(qū)別，但對(duì)于接下去的實(shí)習(xí)工作還是感到十分興奮與激動(dòng)。實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我的到來(lái)表示歡迎帶我參觀了教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的情況，并帶我認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)老師張老師和其他幾位音樂(lè)任教老師。每一位老師包括門衛(wèi)大叔對(duì)我這位實(shí)習(xí)生的到來(lái)都表示十分的熱情，讓我覺(jué)得很親切，對(duì)于學(xué)生課間的活動(dòng)和在操場(chǎng)上的娛樂(lè)似乎讓我一下子回到了自己的小學(xué)時(shí)代，那場(chǎng)面，似青春的舞動(dòng)的音符在不停的跳動(dòng)，而又不失嚴(yán)肅，同時(shí)又是富有生氣和活潑。就在那一剎那，我更加喜歡這里，喜歡這里的學(xué)生，喜歡老師這份職業(yè)。

第二周

按實(shí)習(xí)校的安排我開(kāi)始了一星期的聽(tīng)課階段，整理了所有音樂(lè)教師的課程表，我打算盡量在不碰課的情況下多聽(tīng)老師們的課，一方面想從不同的老師身上學(xué)習(xí)不同的東西，另一方面也想讓自己多接觸不同班級(jí)的學(xué)生了解他們的上課情況。經(jīng)過(guò)一周的觀摩與詳細(xì)記錄真的學(xué)到了不少東西，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方式，包括肢體語(yǔ)言都很有魅力，有的是在講題中滲透新的知識(shí)，有的是按照傳統(tǒng)的講課方式來(lái)對(duì)待學(xué)生，而不同年級(jí)的學(xué)生在上課時(shí)的表現(xiàn)可以說(shuō)是各有千秋，坐在教室后面聽(tīng)課的我有時(shí)也會(huì)被他們的言行觸動(dòng)，漸漸的孩子們對(duì)我這位聽(tīng)課老師開(kāi)始熟悉，甚至習(xí)慣性的喜歡有位老師在他們身后關(guān)注自己的表現(xiàn)~

第三周

經(jīng)過(guò)上一周的聽(tīng)課階段，這一星期就要開(kāi)始正式步入課堂，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)階段了。試教工作開(kāi)始以后，我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀音樂(lè)教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的，對(duì)于我所努力得成果，我的指導(dǎo)老師張老師都會(huì)很細(xì)心進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析，這也讓我感到信心倍增，求知欲更強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)中我明白，備課，備自己和備學(xué)生都是上好一堂課至關(guān)重要的，而短短的課堂45分鐘所需的努力和應(yīng)達(dá)到的要求都是永無(wú)止盡的……

第四周

從進(jìn)校門的那一刻起，實(shí)習(xí)學(xué)校給我的感覺(jué)就充滿溫暖與熱情，所有的老師并沒(méi)有把我當(dāng)學(xué)生，相比之下更把我當(dāng)成他們教師隊(duì)伍中的一員。實(shí)習(xí)沒(méi)多久就被邀請(qǐng)參加實(shí)習(xí)校的聚會(huì)，聚會(huì)上我感受到了教師隊(duì)伍的那份和諧與融洽，老師們都個(gè)個(gè)身手不凡，從他們的言談舉止中心生佩服與感動(dòng)，這是一群可敬和可愛(ài)的人。張老師帶著我挨個(gè)的介紹校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師，雖然一下子沒(méi)辦法分得清，但那一張張鼓勵(lì)和器重的笑容卻顯得清晰和深刻，通過(guò)這次聚會(huì)也更拉近了我和實(shí)習(xí)學(xué)校的關(guān)系，也希望有一天自己真的可以成為他們中的一員。

第五周

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自

己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活，是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn)，呵呵！現(xiàn)在對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課堂上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛(ài)的笑臉，就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們，也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步著。

第六周

剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐，憑借著心底對(duì)孩子的熱愛(ài)，我常常會(huì)不自覺(jué)地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛(ài)他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛(ài)，在離開(kāi)家人的時(shí)候，老師就是她唯一的信賴對(duì)象。對(duì)于低年級(jí)，初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)了各種情況，在我的指導(dǎo)老師張老師的言傳身教中，我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心，包容每個(gè)孩子，漸漸地，孩子們和我熟悉起來(lái)，也樂(lè)意來(lái)上課了。現(xiàn)在，孩子們和我的感情很好，他們已經(jīng)用他們的行動(dòng)來(lái)與我的感情呼應(yīng)，從爸爸媽媽口中，也得知孩子們都深深愛(ài)上了音樂(lè)課，愛(ài)上了老師，正如一句話：“也許你只給孩子一分，但孩子會(huì)匯報(bào)你十分，百分，甚至更多?！蔽液芨吲d自己走好了第一步。

第七周

每開(kāi)始一個(gè)新課題我都十分欣喜，希望能以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流，面對(duì)現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)，在開(kāi)始時(shí)的幾堂課曾因?yàn)閷?duì)教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足，為此，對(duì)于新課的教學(xué)我都會(huì)認(rèn)真全面的去分析研究，俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點(diǎn)我深有體會(huì)，比如有一次我在教授一個(gè)小附點(diǎn)節(jié)奏，學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個(gè)音符的時(shí)值都分解組合，可是到最后，學(xué)生還是唱不好。后來(lái)只好向指導(dǎo)老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。 原來(lái)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說(shuō)可以模仿夏天的知了聲。

在實(shí)習(xí)周記【篇9】

到今天止，我參加校外實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，內(nèi)心的情感雖沒(méi)有“黃河之水天上來(lái)”來(lái)得那么洶涌澎湃，但也“有些話想說(shuō)”。

12月8日，是我們實(shí)習(xí)的第一天。這一天我們的任務(wù)是到二十九中認(rèn)識(shí)自己的指導(dǎo)老師和學(xué)生。這一天忐忑和期待在我心里交織：我的指導(dǎo)老師是什么樣子的?她兇嗎?我的學(xué)生會(huì)聽(tīng)話嗎?我的實(shí)習(xí)之旅會(huì)順利嗎?下午五點(diǎn)左右，一切答案都揭曉：我的指導(dǎo)老師是一位非常優(yōu)秀的老師，并且在與她的第一次接觸中，我便感受到了她待人的熱情;此外，我還了解到我?guī)У陌嗍莻€(gè)各方面都比較優(yōu)秀的班級(jí)。實(shí)習(xí)的第一天，心里只剩下期待。

12月9日，實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了。在還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)，實(shí)習(xí)就是打雜。那時(shí)，心里總有一點(diǎn)惶恐：我能堅(jiān)持嗎?我能做好嗎?這一天，我除了聽(tīng)了另外一個(gè)實(shí)習(xí)老師(從廣西師大來(lái)的實(shí)習(xí)老師，她比我們先來(lái)一個(gè)半月，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始上課了)上的兩節(jié)語(yǔ)文課和我們班的班主任周老師上的一節(jié)數(shù)學(xué)課外，就坐在休息室里看同伴們忙里忙外，他們都有自己的任務(wù)，或檢查作業(yè)或批改作文。那一刻，心里有一種寞名的感覺(jué)：我想做名“雜役”。

12月10日，我開(kāi)始工作了：檢查學(xué)生字貼練寫及文言文、現(xiàn)代文的閱讀情況。由于只是簡(jiǎn)單地檢查一下他們有沒(méi)有完成作業(yè)，而不用批改，所以這個(gè)過(guò)程是十分輕松的， 一個(gè)上午便完成了。但下午復(fù)雜的情況便來(lái)了：學(xué)生有問(wèn)我們?yōu)槭裁此麄兊睦蠋熤徊贾昧怂钠喿x任務(wù)而我們的檢查標(biāo)準(zhǔn)卻是六篇的，有問(wèn)我們?yōu)槭裁此跁镜哪?/p>

一個(gè)地方寫了作業(yè)而我們卻沒(méi)有檢查的，有問(wèn)我們他的作業(yè)落在家了第二天交可不可以的。楊老師的原意是讓沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)寫完后再回家，但他們都一口咬定老師只布置了四篇閱讀任務(wù)，甚至有學(xué)生跑上來(lái)扳手指頭數(shù)給我們看他們的作業(yè)任務(wù)是何時(shí)一一布置的。在沒(méi)有了解實(shí)際情況的前提下，面對(duì)著早已亂成一鍋粥的課堂，我們兩個(gè)實(shí)習(xí)老師決定先讓他們回家，第二天向老師問(wèn)清楚情況再處理。其實(shí)，我特不想為難這幫孩子，每天看到他們布置在黑板上的作業(yè)任務(wù)，我心里總在想：在作業(yè)的泰山之下，他們稚嫩的軀殼內(nèi)，是否還跳動(dòng)著一顆鮮活的心?

12月11日，我發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谧鳂I(yè)的重壓之下的童真。這一天中午，我到教室對(duì)學(xué)生的清潔工作進(jìn)行檢查。剛走到教室門口就有一名男生向我打招呼說(shuō)： “老師，我去打掃清潔區(qū)?！蔽疫M(jìn)班環(huán)視教室，發(fā)現(xiàn)教室清潔工作做得不錯(cuò)，于是我轉(zhuǎn)身向清潔區(qū)走去。我們班的清潔區(qū)就在1班教室旁邊，當(dāng)我走到1班教室外面的走廊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在1班教室后門的拐角處有一雙明亮的眼睛正在偵察我這邊的情況，當(dāng)我出現(xiàn)時(shí)，便不見(jiàn)了。那情形，一如小時(shí)候的我，那一刻，心里涌過(guò)一陣暖流，仿佛童年的時(shí)光倒流。

12月12日，實(shí)習(xí)以來(lái)感觸最深的一天。這一天，楊老師對(duì)我說(shuō)：“想要給學(xué)生一碗水，你自己必須先有一桶?！逼鋵?shí)這句話，我早已聽(tīng)過(guò)，但這一次，我的心靈真的被觸動(dòng)了。初二(1)(2)班的語(yǔ)文課上課方式是小組合作探究模式，在這里我第一次親身體會(huì)到教師“只起引導(dǎo)調(diào)控作用，不搞滿堂灌”的教學(xué)模式。這要求老師具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)能力、反應(yīng)能力、及課堂調(diào)控能力。我終于明白了“壓力山大”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。這一天楊老師還善意地提醒我，我需要在往后的時(shí)間里刻意為自己創(chuàng)造在大眾面前表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，提高自己與人溝通的能力，這樣在課堂上才能更顯得落落大方，課堂的氣氛才能更活躍。這一切，我都記在心里了。

小結(jié)：

一周時(shí)間過(guò)去了，對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的基本任務(wù)有了大概的了解，原來(lái)所憧憬的所惶恐的都會(huì)在實(shí)際中慢慢實(shí)現(xiàn)或克服。但是這一周有值得注意的地方，那就是自己還沒(méi)能克服自己內(nèi)向的性格，沒(méi)有與學(xué)生、指導(dǎo)老師好好溝通，以至對(duì)于班里的一些違紀(jì)現(xiàn)象不敢大膽去管，也沒(méi)有與學(xué)生“打成一片”，這一點(diǎn)需要努力克服。

在實(shí)習(xí)周記【篇10】

周記一一、實(shí)習(xí)內(nèi)容以及相關(guān)完成情況第一周的實(shí)習(xí)工作主要包括以下內(nèi)容：接受本行副主任對(duì)本批次的實(shí)習(xí)生進(jìn)行的培訓(xùn)，了解中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的歷史和企業(yè)文化的核心理念，并且認(rèn)知學(xué)習(xí)了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)等。最后由支行副主任分配了實(shí)習(xí)生的輪崗職位。通過(guò)本周實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總部設(shè)在北京，是四大國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行之一，是中國(guó)金融體系的重要組成部分。另外在海外，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù)，被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸業(yè)務(wù)等。這一周主要是通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)全面的了解農(nóng)業(yè)銀行的信息，并且對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)范圍有了較為細(xì)致的了解。二、企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)記錄1.講解農(nóng)業(yè)銀行的相關(guān)信息，包括銀行歷史和企業(yè)文化;2.講解農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)流程;3.介紹需要企業(yè)提供的基本資料;4.分配各實(shí)習(xí)生關(guān)于輪崗實(shí)習(xí)的任務(wù)。三、校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)記錄1.了解學(xué)生生活安排是否妥當(dāng);2.了解學(xué)生實(shí)習(xí)單位基本情況;3.了解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位及企業(yè)導(dǎo)師聯(lián)系方法;4.回答學(xué)生本周提出的一些關(guān)于農(nóng)業(yè)銀行業(yè)務(wù)方面問(wèn)題。周記二一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況第二周的工作內(nèi)容包括：第二周我跟隨大經(jīng)理學(xué)習(xí)營(yíng)銷技巧及解答客戶咨詢。了解和滿足各類顧客的需求。通過(guò)本周實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)：在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)，大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識(shí),才能更好的解答客戶問(wèn)題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：解答客戶問(wèn)題、營(yíng)業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。在這一周，在我學(xué)會(huì)了如何跟顧客進(jìn)行溝通，如何使顧客對(duì)我們的服務(wù)感到滿意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動(dòng)柜員機(jī)。

在實(shí)習(xí)周記【篇11】

實(shí)習(xí)是大學(xué)生的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論和提高實(shí)際操作技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為走向正式工作崗位做好準(zhǔn)備。我在蘇寧電器有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

蘇寧電器1990年創(chuàng)立于江蘇南京，是中國(guó)3C（家電、電腦、通訊）家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者，是國(guó)家商務(wù)部重點(diǎn)培育的“全國(guó)15家大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)”之一。截至20xx年，蘇寧電器連鎖網(wǎng)絡(luò)覆蓋中國(guó)大陸30個(gè)省，300多個(gè)城市、香港和日本地區(qū)，擁有1000家連鎖店，80多個(gè)物流配送中心、3000家售后網(wǎng)點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)面積500萬(wàn)平米，員工12萬(wàn)多人，年銷售規(guī)模1200億元。品牌價(jià)值455.38億元，蟬聯(lián)中國(guó)商業(yè)連鎖第一品牌。名列中國(guó)上規(guī)模民企前三，中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第54位，入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強(qiáng)、《福布斯》全球20xx大企業(yè)中國(guó)零售企業(yè)第一。蘇寧電器堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向、顧客核心，與全球近10000家知名家電供應(yīng)商建立了緊密的合作關(guān)系，通過(guò)高層互訪、B2B、聯(lián)合促銷、雙向人才培訓(xùn)等形式，打造價(jià)值共創(chuàng)、利益共享的高效供應(yīng)鏈。與此同時(shí)，堅(jiān)持創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)，拓展服務(wù)品類，蘇寧電器承諾“品牌、價(jià)格、服務(wù)”一步到位，通過(guò)B2C、聯(lián)名卡、會(huì)員制營(yíng)銷等方式，為消費(fèi)者提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的家電商品，并多次召開(kāi)行業(yè)峰會(huì)與論壇，與國(guó)內(nèi)外知名供應(yīng)商、專家學(xué)者、社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)共同探討行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與合作策略，促進(jìn)家電產(chǎn)品的普及與推廣，推動(dòng)中國(guó)家電行業(yè)提升與發(fā)展。目前，蘇寧電器經(jīng)營(yíng)的商品包括空調(diào)、冰洗、彩電、音像、小家電、通訊、電腦、數(shù)碼、八個(gè)品類(包括自主產(chǎn)品)，上千個(gè)品牌，20多萬(wàn)個(gè)規(guī)格型號(hào)。 我實(shí)習(xí)的部門是客服部，要求主要有以下幾點(diǎn)：（1）客服代表要時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài)和儀容儀表，工作認(rèn)真、有耐心、責(zé)任心強(qiáng)；(2) 接聽(tīng)客戶電話要熱情，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，認(rèn)真解答客戶提出的疑問(wèn)，同時(shí)對(duì)自己的企業(yè)有信心，不對(duì)客戶做夸大其詞的承諾；(3) 熟練掌握公司的產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目，并全面了解客戶的詳細(xì)情況，嚴(yán)格按公司相關(guān)規(guī)定及時(shí)為客戶解決問(wèn)題；(4) 客服代表代表公司的形象，明確客戶投訴的真正原因及想要得到的解決方案，注意語(yǔ)言溝通的技巧，不得與客戶發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不得做有損公司利益的事情；(5) 客服代表接到客戶的投訴或抱怨時(shí)，要主動(dòng)向客戶致歉并妥善處理，并視情節(jié)輕重上報(bào)公司

在蘇寧電器有限公司總共實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要是通過(guò)電話解決顧客的疑難問(wèn)題、接受顧客的投訴等。具體來(lái)說(shuō)，就是負(fù)責(zé)所有經(jīng)營(yíng)區(qū)域客戶的咨詢、查詢解答；負(fù)責(zé)產(chǎn)品介紹、演示及客戶使用問(wèn)題等服務(wù)；負(fù)責(zé)客戶電話回訪、跟進(jìn)及處理客戶投訴等問(wèn)題；負(fù)責(zé)做好工作日志、周報(bào)、月報(bào)，及時(shí)反饋信息的統(tǒng)計(jì)、分析和匯報(bào)；完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。

在一個(gè)月里，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，收獲可謂頗豐厚。在這里，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)如何和客戶保持良好的溝通，如何換位思考。比如說(shuō)，在通話中要保持和客戶的互動(dòng)，以禮待人，站在客戶的角度急人之所急；在客戶出現(xiàn)不滿情緒時(shí)要及時(shí)安撫并且盡己所能地幫客戶解決問(wèn)題。我在客服崗位上學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì)在接線過(guò)程中遇到的形形色色的人；我學(xué)會(huì)了邊聽(tīng)邊說(shuō)，學(xué)會(huì)了在聽(tīng)的過(guò)程中去解決問(wèn)題，去幫助他人，也體會(huì)到了在幫助他人聽(tīng)到那句謝謝后的快樂(lè)心情。

進(jìn)入公司的第二天就開(kāi)始了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)無(wú)疑是辛苦而又充實(shí)的，我跟著客服部的負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)品種很多，要學(xué)習(xí)的東西很多，而且有很多要背的知識(shí)點(diǎn)，還需要熟練操作好幾個(gè)系統(tǒng)，基本上不能準(zhǔn)點(diǎn)下班，甚至回到宿舍還要記憶和熟練。除了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，另一項(xiàng)要學(xué)習(xí)的就是說(shuō)話。學(xué)會(huì)保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺(jué)到你的積極態(tài)度、感覺(jué)到你的微笑，并且也要學(xué)習(xí)語(yǔ)言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和周圍的同事都很努力，因?yàn)榇蠹叶枷嘈?，只有?duì)業(yè)務(wù)的熟練掌握，才能解決和客戶的問(wèn)題，才能做好自己的工作，體現(xiàn)實(shí)習(xí)的價(jià)值。在培訓(xùn)時(shí)，我學(xué)到最重要的是，如何有效地與他人溝通。比如說(shuō)，上班時(shí)間打來(lái)的電話幾乎都與工作有關(guān)，公司的每個(gè)電話都十分重要，不可敷衍，即使對(duì)方要找的人不在，切忌粗率答復(fù)：“他不在”將電話掛斷。接電話時(shí)也要盡可能問(wèn)清事由，避免誤事。方查詢本部門其它單位電話號(hào)碼時(shí)，應(yīng)迅即查告，不能說(shuō)不知道。我們首先應(yīng)確認(rèn)對(duì)方身份、了解對(duì)方來(lái)電的目的，如自己無(wú)法處理，也應(yīng)認(rèn)真記錄下來(lái)，委婉地探求對(duì)方來(lái)電目的，就可不誤事而且贏得對(duì)方的好感。對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題應(yīng)耐心傾聽(tīng)，表示意見(jiàn)時(shí)，應(yīng)讓他能適度地暢所欲言，除非不得已，否則不要插嘴；期間可以通過(guò)提問(wèn)來(lái)探究對(duì)方的需求與問(wèn)題，注重傾聽(tīng)與理解建立親和力是有效電話溝通的關(guān)鍵。接到責(zé)難或批評(píng)性的電話時(shí)，應(yīng)委婉解說(shuō)，并向其表示歉意或謝意，不可與發(fā)話人爭(zhēng)辯。電話交談事項(xiàng)，應(yīng)注意正確性，將事項(xiàng)完整地交待清楚，以增加對(duì)方認(rèn)同。如遇需要查尋數(shù)據(jù)或另行聯(lián)系之查催案件，應(yīng)先估計(jì)可能耗用時(shí)間之長(zhǎng)短，若查閱或查催時(shí)間較長(zhǎng)，最好不讓對(duì)方久候，應(yīng)改用另行回話之方式，并盡早回話。以電話索取書表時(shí)，應(yīng)即錄案把握時(shí)效，盡快地寄達(dá)。

通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作、旁聽(tīng)部門其他同事的電話、試呼這些培訓(xùn)過(guò)程，我開(kāi)始正式上線接聽(tīng)電話了。

剛開(kāi)始接客戶電話時(shí)特別緊張，口語(yǔ)很多，而且由于業(yè)務(wù)知識(shí)的不扎實(shí)，系統(tǒng)操作的不熟練，查詢速度比較慢，很多問(wèn)題都要求助同事們，甚至有客戶在等待時(shí)不耐煩的掛斷電話。同時(shí)也遇到了對(duì)我們的工作以及公司的業(yè)務(wù)很不理解的客戶，對(duì)我發(fā)泄他們的不滿情緒，客戶的滿意度也比較低。

剛開(kāi)始，我比較害怕，不夠自信，怕答錯(cuò)，很依賴其他人，總是在面對(duì)問(wèn)題時(shí)就求助他們。他們?cè)趲臀覀兘鉀Q之后都會(huì)和我說(shuō)，遇到問(wèn)題，要做的是自己先思考、過(guò)濾問(wèn)題，得出解決方案，而不是一味地依賴他們，總有要你自己面對(duì)問(wèn)題的一天；對(duì)業(yè)務(wù)多看多了解多熟悉，在應(yīng)答客戶時(shí)一定要準(zhǔn)確、自信，讓客戶對(duì)你的作答可信度提高，確保你的權(quán)威性。他們還說(shuō)，剛開(kāi)始進(jìn)入這一行業(yè)，他們也是像我這樣子，但是，學(xué)多了，慢慢就好起來(lái)了。他們說(shuō)的話都很有道理。 在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我通過(guò)不斷的訓(xùn)練來(lái)完善我的`客服技能，而且我也在這樣的訓(xùn)練中不斷成長(zhǎng)，各項(xiàng)技能也日漸純熟，逐漸達(dá)到一個(gè)客服代表所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)一次次的實(shí)踐，我逐步掌握了客服的要領(lǐng)，對(duì)公司的業(yè)務(wù)和操作系統(tǒng)更加熟悉。能夠靈活面對(duì)和處理顧客查詢或投訴，使顧客滿意度提升。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了不少。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位。在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)，工作并學(xué)習(xí)著，工作實(shí)踐讓我的技巧不斷提高，慢慢能夠抓住不同客戶的心理，和客戶溝通得越來(lái)越好，辦理量、滿意度等各項(xiàng)數(shù)據(jù)也相當(dāng)不錯(cuò)。我能夠嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)配合其他同事的工作，服從指揮和領(lǐng)導(dǎo)；同事，我善于學(xué)習(xí)，待人誠(chéng)懇，能與他人和諧相處?？偟膩?lái)說(shuō)，我在公司的表現(xiàn)比較優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)的與肯定。

這次的實(shí)習(xí)讓我感觸良多。首先，在工作進(jìn)程方面。要提前做好準(zhǔn)備，在與用戶接觸前幾秒就要判斷出對(duì)方年齡、職位、學(xué)歷以及預(yù)計(jì)對(duì)方接下來(lái)要問(wèn)的問(wèn)題，在呼入的時(shí)候能快速解決客戶問(wèn)題，在呼出的時(shí)候能夠盡快確認(rèn)到客戶是否需要辦理，盡量讓客戶圍繞我們轉(zhuǎn)而不是我們花很長(zhǎng)時(shí)間繞用戶轉(zhuǎn)，保持主動(dòng)性。

其次，在處理問(wèn)題方面。接聽(tīng)電話時(shí)，大腦一定要清晰，要熱情、大方、友善、真誠(chéng)；盡量不用口頭禪“嗯、這個(gè)、那么”等；認(rèn)真傾聽(tīng)客戶的話并盡力盡快解決他們疑難問(wèn)題。再者，在同事關(guān)系方面。同事有不懂的地方可以耐心的幫助，自己有不懂的地方也可以虛心的請(qǐng)教。維持好和諧的同事關(guān)系也是在職人員必備的，有利于公司整體發(fā)展，也有利于個(gè)人的發(fā)展。 最后，最重要的是微笑服務(wù)。雖然與顧客隔著一條電話線，顧客看不到你，可是他能感覺(jué)到你的態(tài)度。所以，要始終保持微笑，不管自己情緒如何，也不可對(duì)顧客不禮貌。我們要保持良好的心情，這樣即使對(duì)方看不見(jiàn)你，但是從歡快的語(yǔ)調(diào)中也會(huì)被你感染，給對(duì)方留下極佳的印象，由于面部表情會(huì)影響聲音的變化，所以即使在電話中，也要抱著“對(duì)方看著我”的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。這樣才能提高顧客滿意度。

總之，在蘇寧電器有限公司實(shí)習(xí)，很累，但也很快樂(lè)。我始終相信，一分耕耘，一分收獲。希望通過(guò)更多的社會(huì)實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)周記【篇12】

這是我來(lái)到中山的第一個(gè)星期，帶著對(duì)中山這座城市的向往以及初次真正意義上的實(shí)習(xí)的興奮感，我已經(jīng)在中山市美領(lǐng)世家電器有限公司的采購(gòu)部實(shí)習(xí)了幾天，這幾天的工作主要還停留在了解階段，看一下畫冊(cè)，了解并熟悉公司的產(chǎn)品，最主要的還是參加公司的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。但是我明白我需要了解和學(xué)習(xí)的地方還有很多，總之，不論是學(xué)習(xí)還是鍛煉，一切才剛剛開(kāi)始，但是我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)……

轉(zhuǎn)眼又在美領(lǐng)世家實(shí)習(xí)一周了，開(kāi)始來(lái)到中山的一股新鮮感已經(jīng)慢慢磨滅了，興奮感也慢慢的開(kāi)始消磨掉，但是我知道，這只是我步入社會(huì)的一個(gè)小小體念，在這一周的過(guò)程中，我還是參加公司組織的培訓(xùn)，只有了解了公司的操作流程以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，我才能在實(shí)際的操作過(guò)程中熟悉自己所要掌握的基本技能，通過(guò)excel表格的制作，來(lái)規(guī)劃各種商品的性能，讓我對(duì)公司的基本情況的了解更加深入一部，只有了解了公司的商品以后，我才能在采購(gòu)部門有自己的發(fā)展前景，總的來(lái)說(shuō)，這周過(guò)得還是非常順利的，一切都在按部就班的進(jìn)行著，還值得一說(shuō)的是，在來(lái)公司已經(jīng)兩個(gè)星期的過(guò)程中，對(duì)周邊的同事也開(kāi)始慢慢的了解，有了一定的朋友基礎(chǔ)，特別是我們這一批一起新來(lái)公司實(shí)習(xí)的，在這里有一個(gè)愉快的實(shí)習(xí)壞境， 為期半個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的新人培訓(xùn)，我更加熟悉了公司部門的業(yè)務(wù)章程和業(yè)務(wù)情況。

培訓(xùn)結(jié)束正式在辦公室上班后，同事們?cè)诠ぷ魃辖o了我很多的指導(dǎo)，比如聶平和阿嬌，特別是聶平，在教我做付款計(jì)劃表的時(shí)候，體現(xiàn)出的對(duì)業(yè)務(wù)的熟稔，以及對(duì)excel的應(yīng)用，使我意識(shí)到我要學(xué)的還有很多啊，不單單是業(yè)務(wù)上的，還有操作上的，所以在空閑的時(shí)候我也經(jīng)常瀏覽excel教程，讓自己在沒(méi)有正式接手工作前打好基礎(chǔ)。要真正的做好采購(gòu)助理的工作，就必須要了解工廠，雖然沒(méi)有正式的接手工作，但這些天通過(guò)看庫(kù)存表，對(duì)公司的產(chǎn)品有了更深入的了解。旁聽(tīng)王總或部門長(zhǎng)的會(huì)議，使我對(duì)公司的發(fā)展方向有了一定的了解。在培訓(xùn)期間王總就我們的不足提出了批評(píng)，現(xiàn)在我已經(jīng)不對(duì)我要做的工作感到迷茫了，而且也在努力的熟悉產(chǎn)品，在工作中勤奮、堅(jiān)持、聰悟，這是我的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這些天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)，在這樣的基礎(chǔ)上自己也得到了一些成長(zhǎng)。

做事情要多看多學(xué)，學(xué)會(huì)觀察，從別人的言行中學(xué)會(huì)各種東西。自己也要積極的吸取知識(shí)。

在實(shí)習(xí)周記【篇13】

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第十七周已經(jīng)結(jié)束了，深刻體會(huì)到“不積跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”，“一屋不掃，何以掃天下”的深刻道理。早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，情緒更愉快，也能多教我一些東西阿。

午后的時(shí)候，我會(huì)幫同事一齊訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，但是雖然是一些瑣碎的小事，卻和校園里一向和書打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，透過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

在實(shí)習(xí)周記【篇14】

在這一周，我的主要工作是對(duì)上周在阿城所繪制的手圖進(jìn)行cad軟件上的繪制，把手繪圖繪制成電子版。

在這一周中，我主要的工作是把我上周在阿城繪制的手圖用cad軟件繪制，在電腦上打開(kāi)cad軟件，新建一張空白的圖紙，然后另存為手繪圖上所記載的那個(gè)工程項(xiàng)目名稱，然后在圖紙上進(jìn)行繪制，最后根據(jù)繪制工程圖紙的大小選擇圖框，把工程名稱填上，這樣一個(gè)工程的繪圖就基本完成了。繼續(xù)再把另一些所畫的手繪圖一樣在cad軟件上繪制成電子稿，這樣對(duì)我上周所進(jìn)行的手繪圖進(jìn)行電子版的繪制，感覺(jué)有一些繁瑣，但是畫多了感覺(jué)自己的速度又快了一點(diǎn)。

在實(shí)習(xí)周記【篇15】

旅行社的計(jì)調(diào)，就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)該走了，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)該訂票了，那個(gè)團(tuán)對(duì)該返程了等等，旅行社里的旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都應(yīng)該胸中有數(shù)。計(jì)調(diào)人員的任務(wù)，按照公司要求，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、散客的食、宿、行、游、購(gòu)、娛的活動(dòng)安排，并全部都落實(shí)到實(shí)處。包括住宿幾星酒店、用餐每天的標(biāo)準(zhǔn)、汽車、火車票和飛機(jī)票的落實(shí)、以及旅游的每一個(gè)景點(diǎn)的門票等都的落實(shí)，以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動(dòng)。旅行社的計(jì)調(diào)人員，必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動(dòng);必須做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理，等等。

整合旅游線路，計(jì)算線路的成本價(jià)錢，訂房、訂車、訂票、調(diào)司機(jī)、調(diào)導(dǎo)游，一切旅游線路的后臺(tái)運(yùn)作都是計(jì)調(diào)來(lái)完成的旅行社的計(jì)調(diào)，就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度。計(jì)調(diào)人員的任務(wù)，按照公司要求，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、散客的食、宿、行、游、購(gòu)、娛的活動(dòng)安排，并全部都落實(shí)到實(shí)處。包括住宿幾星酒店、用餐每天的標(biāo)準(zhǔn)、汽車、火車票和飛機(jī)票的落實(shí)、以及旅游的每一個(gè)景點(diǎn)的門票等都的落實(shí)，以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動(dòng)。旅行社的計(jì)調(diào)人員，必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動(dòng);必須做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理，等等。旅行社的計(jì)調(diào)人員，一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)的人員中挑選，能夠面對(duì)和處理任何團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(二)這一周轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，事件過(guò)的真快。但是坐下來(lái)想想，這一周收獲頗豐。3月1號(hào)，到j(luò)xsd旅行社報(bào)道，因?yàn)橹耙呀?jīng)和H經(jīng)理談好了，我將在三月初號(hào)到4月中旬在sd旅行社實(shí)習(xí)。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生，我早就希望自己能夠在旅游實(shí)踐中去應(yīng)用自己的所學(xué)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導(dǎo)游證后，由于課程緊張沒(méi)能及時(shí)到旅行社去實(shí)習(xí)，只是周末偶爾在周末帶下學(xué)生團(tuán)短程游，這并未能是我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到真正的發(fā)揮?，F(xiàn)在，我終于進(jìn)入了一家正規(guī)的旅行社實(shí)習(xí)。jxsd旅行社，成立于20xx年，注冊(cè)資金150萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)，由江西省旅游局核準(zhǔn)，南昌市工商行政管理局登記注冊(cè)具有法人資格的國(guó)內(nèi)旅行社。經(jīng)營(yíng)江西境內(nèi)的各大精品線路，開(kāi)通了多條國(guó)內(nèi)旅游線路，目前云南游線路做的很好。是一家不錯(cuò)的旅行社。到了公司，H總就簡(jiǎn)單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營(yíng)的幾條線路的情況，我的主要工作就是做導(dǎo)游去帶團(tuán)。因?yàn)楣粳F(xiàn)在要帶的團(tuán)還不是很多，H總就要求我先熟悉幾條線路的情況，并準(zhǔn)備這些線路的導(dǎo)游詞，等真正帶團(tuán)時(shí)又準(zhǔn)備，不至于“臨時(shí)抱佛腳”。這一周除了每天到公司報(bào)道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣傳冊(cè)了解報(bào)價(jià)外，最主要的就是背導(dǎo)游詞。以前考導(dǎo)游證時(shí)記的導(dǎo)游詞現(xiàn)在都很難想起來(lái)了，所以基本上江西各大景點(diǎn)的導(dǎo)游詞都要重新背過(guò)。其實(shí)，帶好一個(gè)旅游團(tuán)，光靠熟練的導(dǎo)游詞講解是不夠的。導(dǎo)游員還要在服務(wù)細(xì)節(jié)、娛樂(lè)項(xiàng)目、應(yīng)變能力等許多的方面努力。我想自己要學(xué)的東西還很多，現(xiàn)在認(rèn)真的背導(dǎo)游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(三)這一周跟上一周相比，我在公司做的事漸漸的多了起來(lái)。印象最深的事周二帶了第一個(gè)團(tuán)。周一的早上九點(diǎn)到了公司，所有的計(jì)調(diào)都到了公司，一邊吃著早點(diǎn)一邊整理著文件，一派忙碌的景象。公司沒(méi)有為我提供辦公區(qū)域，沒(méi)事的時(shí)候就在外面的會(huì)議室里自己看導(dǎo)游詞，隨時(shí)聽(tīng)從老板的調(diào)遣。這之前大多數(shù)的調(diào)遣都是幫公司給一些客戶送送發(fā)票、火車票或者飛機(jī)票。快到中午了，正準(zhǔn)備回家吃飯的時(shí)候被老總給叫住了，讓我到火車站去接幾個(gè)客人到賓館。誰(shuí)讓自己是菜鳥(niǎo)呢，聽(tīng)從老總的吩咐道車站接客人唄。雖然是第一次做這種事，但注意的要點(diǎn)老總都交代好了，按部就班的去做，也就沒(méi)什么問(wèn)題了。下午兩點(diǎn)我已順利的完成了任務(wù)，大大的松了一口氣，剛松完一口氣就聽(tīng)到肚子的咕咕叫聲了。午休時(shí)間是沒(méi)有了，趕緊找個(gè)地兒填飽肚子就趕回公司了。正準(zhǔn)備去向老總匯報(bào)一下剛才的事，還沒(méi)走進(jìn)辦公室就見(jiàn)老總開(kāi)門叫我，巧了。我還沒(méi)想他匯報(bào)幾句，就被他給打斷了，其實(shí)這些小事你做好了老總說(shuō)你應(yīng)該這樣，做的不好就是你的責(zé)任。他直接問(wèn)我關(guān)于廬山的導(dǎo)游詞背的怎么樣了，我覺(jué)得還可以就如實(shí)答復(fù)了。他就說(shuō)“好，明天有個(gè)到石門澗的團(tuán)準(zhǔn)備讓你去帶，怎么樣?”這不是突然襲擊嗎?一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。到石門澗的團(tuán)沒(méi)帶過(guò)，但我自己去過(guò)，加之前一個(gè)周的準(zhǔn)備，我想自己是可以的，就答應(yīng)下來(lái)了。接下來(lái)老總就說(shuō)了一些鼓勵(lì)了之類的話就讓我去計(jì)調(diào)那里拿計(jì)劃。帶團(tuán)之前接計(jì)劃是很煩的事，但是必不可少而且不能馬虎。團(tuán)隊(duì)客人名單、公司介紹信、意見(jiàn)單、簽單、導(dǎo)游旗、備用金并需和計(jì)調(diào)核實(shí)清楚，令外自己還要帶好導(dǎo)游證、話筒等設(shè)備。接完計(jì)劃都到下午六點(diǎn)多了，而且好要和司機(jī)聯(lián)系，提前跟游客打電話通知集合時(shí)間地點(diǎn)，所有的事做完就到了七點(diǎn)多。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(四)一天下來(lái)，身體已經(jīng)有些疲憊了，但是要回去還必須得擠公交。為了第二天的團(tuán)能帶的更好，晚上還要好好準(zhǔn)備一下，設(shè)想一下明天可能發(fā)生的事的解決方案。準(zhǔn)備的差不多了就是期望自己能夠睡個(gè)好覺(jué)。星期二早上六點(diǎn)就起床了，洗漱完畢，檢查自己要帶的東西沒(méi)有錯(cuò)漏后，就趕著去和約定好的集合地點(diǎn)。旅行社要求我們導(dǎo)游要在約定時(shí)間前十五分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)，聯(lián)系司機(jī)提前幾分鐘到。到了集合地點(diǎn)，客人也就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，核對(duì)客人，等客人到齊后已經(jīng)有些超過(guò)了約定出發(fā)時(shí)間，一切就緒后旅游車開(kāi)動(dòng)，這是第一次帶成人團(tuán)，難免有些激動(dòng)。這是一個(gè)有37人的散客拼團(tuán)，都是南昌人，由于客人之間很多不認(rèn)識(shí)，他們?cè)谲嚿弦脖容^安靜。我按照準(zhǔn)備好介紹內(nèi)容向客人做了介紹后，發(fā)現(xiàn)很多客人都很困就建議大家休息，大家也都應(yīng)承了。一路山雖沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，但是還是很順利的。路上和司機(jī)師傅的交談中使我學(xué)到了不少避免麻煩的方法，我都樂(lè)了。到了景區(qū)，帶著37個(gè)男女老少游客心里還真有些沒(méi)底，一緊張還經(jīng)常忘記導(dǎo)游詞，幸好這些游客都沒(méi)什么心思聽(tīng)講解都忙著拍照去了，所以也沒(méi)什么麻煩。一日游很快就過(guò)去了，下午三點(diǎn)多就得集合返回，由于提前特別向客人強(qiáng)調(diào)了集合時(shí)間，因此很順利的都做到了回程的車上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的鐵船峰，所以都特別的累，沒(méi)一會(huì)大部分人都在車上呼呼大睡了，一車人又安靜的回到了出發(fā)地，致完歡送詞就和大家告別了。一天的行程結(jié)束了，雖然累，但心里特高興，畢竟第一個(gè)團(tuán)順利的帶下來(lái)了?；丶宜瘋€(gè)好覺(jué)，第二天到旅行社報(bào)賬。這個(gè)周接下的幾天沒(méi)什么事了，不過(guò)我卻沒(méi)閑著，第一次帶團(tuán)使我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，我正好總結(jié)了下，不懂得自己到網(wǎng)上論壇上查也向社里的老導(dǎo)游咨詢了下?？傊@周收獲很多，現(xiàn)在都有點(diǎn)期待帶下一個(gè)團(tuán)了。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(五)人一旦投入工作，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在旅行社的半個(gè)多月我深有體會(huì)。起初到旅行社感覺(jué)工作很是枯燥，做了幾天后，就感覺(jué)很多的事都是在不斷的重復(fù)，其實(shí)只要用心去做，每次都會(huì)有所不同。在第一周的時(shí)候背導(dǎo)游詞就像是背書一樣，只是將書面上的知識(shí)記到腦海里，記起來(lái)也很是枯燥的。自從帶了第一個(gè)團(tuán)之后，我才知道平鋪直敘像背書一樣的講導(dǎo)游詞對(duì)游客來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是吃力不討好，游客出去玩就是全開(kāi)心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導(dǎo)游詞大全上的導(dǎo)游詞太書面化，不加工潤(rùn)色的講出來(lái)是沒(méi)有效果的，因此，我不僅記熟書上的導(dǎo)游詞，還花了很久的時(shí)間到旅游論壇上找相關(guān)的趣味導(dǎo)游詞。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我還看看《讀者》、或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時(shí)間我還會(huì)將景點(diǎn)的講解融入到故事里，我想這樣游客會(huì)更有興趣的。除了要學(xué)會(huì)景點(diǎn)的講解外，在車上的娛樂(lè)也是非常重要的?，F(xiàn)在我可以帶的團(tuán)基本上都是一日游的團(tuán)，這樣的團(tuán)在車上來(lái)去基本上要將近四個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)的時(shí)間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導(dǎo)游我覺(jué)得有義務(wù)讓游客整個(gè)行程中都能獲得快樂(lè)。在車上基本是娛樂(lè)活動(dòng)，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。要帶動(dòng)游客主動(dòng)的參與，導(dǎo)游首先要有會(huì)點(diǎn)什么。如果自己都不會(huì)，就很難要求游客很好的配合了。我是個(gè)五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來(lái)，唱出來(lái)老跑調(diào)，我基本上不會(huì)當(dāng)著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語(yǔ)和小故事之類的小節(jié)目。我想自己現(xiàn)在比一周之前掌握的東西更多了。有了帶團(tuán)的經(jīng)歷，有團(tuán)的時(shí)候老總也會(huì)想起我的。機(jī)會(huì)總是給準(zhǔn)備好了的人。星期三上午就接到了老板的通知，讓我星期四再帶一個(gè)到石門澗的團(tuán)。接計(jì)劃的時(shí)候我才知道這個(gè)團(tuán)是一個(gè)服裝門店的員工團(tuán)。這樣的團(tuán)和按拼團(tuán)有些不同，這樣的團(tuán)有他們自己的負(fù)責(zé)人，通知起來(lái)很方便，但帶起來(lái)確非易事。上了車，除了致歡迎詞外，我還通過(guò)自己之前準(zhǔn)備的一些小節(jié)目調(diào)動(dòng)車內(nèi)的氛圍，沒(méi)想到開(kāi)始就遇到了麻煩，有客人說(shuō)先要導(dǎo)游唱首歌，不然都不參與還要找我麻煩，而且全車人都跟著起哄，我之前準(zhǔn)備的東西都必須在我唱歌后才能進(jìn)行。這可把我給搞懵了，這車客人還真叼，我硬著頭皮唱了幾句，大家估計(jì)受不了也就不再糾纏了。之后勉強(qiáng)做了幾個(gè)小節(jié)目休息了會(huì)兒就到了景區(qū)，在景區(qū)的講解由于我學(xué)會(huì)了把握時(shí)機(jī)和增加了講解的趣味性，所以在景區(qū)進(jìn)行的還蠻好。這次帶的團(tuán)比第一次帶團(tuán)更讓人累。這周就帶了這個(gè)團(tuán)，不過(guò)也有很多東西要消化的。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(六)在書本上學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)是有巨大的差距的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我接觸了很多的在學(xué)校里是無(wú)法遇到的事，也就是這些事讓我真切的感到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。做一個(gè)導(dǎo)游不難，但要做一個(gè)好導(dǎo)游就很難了。導(dǎo)游的工作就是直接和客人面對(duì)面的接觸，直接為客人提供服務(wù)的?？腿藚⒓勇糜螆F(tuán)去旅游，主要的目的都是通過(guò)旅游區(qū)放松心情獲得快樂(lè)，滿足好奇的心理。但是每個(gè)人的性格各異，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不一。要想做好導(dǎo)游工作，你就必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和安撫，因?yàn)槟悴豢赡芤灰粷M足每個(gè)人的需求，有些人的要求你是無(wú)法滿足的或者根本就不能接受他的要求。這就要求我們導(dǎo)游不僅要具備豐富的知識(shí)外，還必須具備熟練的服務(wù)技巧。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(七)這個(gè)周連續(xù)帶了兩個(gè)團(tuán)，這兩個(gè)團(tuán)都是散客團(tuán)，這樣的團(tuán)本來(lái)就比較好帶，加之我之前積累的經(jīng)驗(yàn)。因此帶起來(lái)還是比較順利的。但其間也難免有不少小問(wèn)題。一些客人時(shí)間觀念不強(qiáng)，在早晨出發(fā)的時(shí)候就耽誤了行程，對(duì)這樣的游客你也不能去直接指責(zé)，而且還要安撫其他的游客，這樣的事處理起來(lái)就很有技巧性。遇到這樣的事我總是會(huì)以一個(gè)笑話去化解尷尬而且對(duì)遲到的人也是提醒，客人很好面子，你給他面子他也會(huì)配合你的工作。一日游的行程緊而且就餐條件又較差，為了防止客人抱怨，我通常都會(huì)在車上提前給他們打“預(yù)防針”。散客團(tuán)基本上都是由幾個(gè)小團(tuán)體組成，這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個(gè)人就行，這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物，也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個(gè)小團(tuán)體有時(shí)又可以相互牽制，所以整體來(lái)說(shuō)帶起來(lái)并不難。我認(rèn)為導(dǎo)游服務(wù)中存在著細(xì)節(jié)體現(xiàn)溫情，有時(shí)候我們的一聲親切稱呼、及時(shí)的援手、及時(shí)的'提醒都能換來(lái)客人會(huì)心的一笑。這一笑不僅是客人對(duì)你的肯定也會(huì)是以飽滿的熱情工作的動(dòng)力。

生日周記(熱門15篇)

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。周記要怎么寫才好呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“生日周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

生日周記 篇1

今天是我生日，我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)非常美好的生日周，許多美好的回憶留在了我心里。在這個(gè)特別的周末里，我收到了許多親朋好友的祝福和禮物，并與他們度過(guò)了美好的時(shí)光。

在生日前一天晚上，我的家人給我買了一塊蛋糕來(lái)慶祝我的生日。在點(diǎn)燃蠟燭和吹滅蠟燭的時(shí)刻，我感到非常幸運(yùn)和滿足。我的父母和妹妹給我準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，是一件定制的T恤，上面印著我的名字和生日。我非常喜歡這件禮物，它是一份非常有意義的禮物，并且我將永遠(yuǎn)珍藏它。

在生日那天，我的朋友們組織了一場(chǎng)派對(duì)，邀請(qǐng)了我一起慶祝。我們?nèi)チ艘患椅易類?ài)的餐廳，享受了美食和美酒，度過(guò)了愉快的時(shí)光。他們還給我準(zhǔn)備了一份驚喜禮物，是一本筆記本和一支筆，上面寫著“愿你的生命充滿著美好的回憶和幸福的時(shí)光?！边@份禮物的意義非常深刻而且特別，我將永遠(yuǎn)珍藏它，作為我生日的回憶。

在接下來(lái)的幾天里，我收到了許多其他朋友和家人的生日祝福。他們通過(guò)電話、短信、社交媒體或者是親自拜訪來(lái)向我送上祝福。他們的祝福讓我感到非常感動(dòng)和喜悅。我非常感激有這么多人關(guān)心和愛(ài)護(hù)我。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)生日周是一個(gè)美好的周末，充滿了愛(ài)和溫暖。我感到非常幸運(yùn)有這么多人在我生命中，他們讓我的生日變得非常特別和有意義。我將永遠(yuǎn)珍藏這些美好回憶，期待著未來(lái)和我的家人和朋友一起度過(guò)更多美好的時(shí)光。

生日周記 篇2

清晨，我去公園玩，一進(jìn)門就看見(jiàn)像火一樣的三角梅，我趕緊往那里跑。

三角梅已經(jīng)開(kāi)了不少的花了，花朵像火一樣紅，看的出來(lái)有的是剛開(kāi)不久的。有些是花骨朵兒；有些開(kāi)花了，像小孩子咧開(kāi)嘴笑似的。它的.莖上有刺，尖尖的，好像在說(shuō)：“只許看，不許摸?！?/p>

這么多三角梅，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵，很美；看看那朵，也很美。如果把眼前的三角梅比作一幅活的畫，那大自然這個(gè)畫家的技術(shù)可真強(qiáng)！

一陣微風(fēng)吹來(lái)，三角梅就翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)上，可能是三角梅太沒(méi)了吧，把小鳥(niǎo)都吸引過(guò)來(lái)了。

三角梅就像是火，把我的心都燃燒起來(lái)了。

啊，三角梅，你真是太美了，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

生日周記 篇3

哎呀，今天可是媽媽的生日呀！買什么禮物好呢？我一邊從自己的皮夾子里抽出了嶄新的100元，一邊尋思著。

對(duì)了！我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我美味的巧克力，媽媽送我鮮花和蛋糕?？墒堑案猬F(xiàn)做已經(jīng)來(lái)不及了，要么就送鮮花和巧克力吧，給媽媽一個(gè)特別的驚喜。就這么辦！

我在樓下的小超市里買了巧克力后，走在去鮮花店的路上，又想：媽媽喜歡什么花呢？是妖艷的玫瑰，還是嬌嫩的牡丹？對(duì)了！媽媽喜歡潔白如玉的百合。但是萬(wàn)一今天媽媽在公司工作不稱心，回到家里，看到我買了昂貴的百合花，會(huì)不會(huì)把我當(dāng)做出氣筒，狠狠罵我一頓呢？

唉，真煩。算了，管他三七二十一，還是買吧！

到了賣花的商店，我問(wèn)好價(jià)錢便要了三株百合。賣花的阿姨問(wèn)我：你買這花送給誰(shuí)呀？我媽媽，今天是她生日！好孝順的孩子。我聽(tīng)了，臉紅紅的，心里比吃了蜜還甜。

回到家剛過(guò)5分鐘就聽(tīng)到敲門聲，呀！媽媽回來(lái)了!我趕緊打開(kāi)門，忙把百合花送上去：祝媽媽生日快樂(lè)！

媽媽驚呆了，一把摟住我：好孩子，你真是長(zhǎng)大了！

這是我第一次花這么多錢，但是我花得心甘情愿，今天真為自己感到驕傲！

生日周記 篇4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春晨，天氣晴朗。我和小紅、小明、小剛一起去參加小麗的生日宴會(huì)。我們好開(kāi)心??！

我們來(lái)到草地上，鋪上地毯，拆開(kāi)蛋糕，點(diǎn)上蠟。祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)大家興高采烈地唱著生日歌。小紅抹了寫奶油在小麗臉上，小麗樂(lè)呵呵地笑了。接著，小麗個(gè)我們分蛋糕，我們祝福她：祝你過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：哎，今天誰(shuí)過(guò)生日啊？我祝壽星生日快樂(lè)！再次討點(diǎn)蛋糕吃，嘻嘻！我們被鳥(niǎo)兒幽默的祝福逗笑了。小麗切完蛋糕后，我特意吃剩一些面包屑，倒在手上給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)開(kāi)心的啄著面包屑，嘰嘰喳喳地說(shuō)：嗯，謝謝，嗯真好?。?/p>

忽然，小剛捂住小麗的眼睛，我們把禮物放在小麗的書包里。小剛松開(kāi)手，叫小麗看看包里的東西。她看著一滿包禮物，高興地笑了。

今天的生日真好玩啊！

生日周記 篇5

我一直希望，有人可以幫我過(guò)一次生日，不需要什么禮物，只要記得就好。當(dāng)我看到電視劇里面，很多人過(guò)生日的時(shí)候都有家人朋友為他(她)唱生日歌，送生日禮物，還有吃生日蛋糕。而我，什么都沒(méi)有。這種氣氛，我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。

今天是我的生日。但是，只有我一個(gè)人在家。我爸。媽都不在家。我的生日只有我自己陪著我度過(guò)，并祝福自己。

我清楚，這不是我一個(gè)人的生日，這也是我媽媽的生日。媽媽懷我十月，十五年前的今天，媽媽冒著生命危險(xiǎn)把我生拉下來(lái)，但是，我的媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的。她帶著我出了手術(shù)室。我們都獲得了新生。

所以，我要祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，祝媽媽今后工作順利、健健康康。

我想讓每個(gè)人過(guò)生日的時(shí)候想想母親，不要沉浸在自己的快樂(lè)當(dāng)中，你的生日也是母親的受難日，我們要多想想父母，他們?yōu)榱松B(yǎng)我們付出了青春，淚和血。

但是，我還是很高興，因?yàn)橛腥诉€是記得我生日的，他們給拉我最真摯的祝福。我也發(fā)自真心得感謝你們。

最后，為我自己唱一首《生日快樂(lè)歌》：祝我生日快樂(lè)!祝我生日快樂(lè)!………

生日周記 篇6

星期四，是我期待已久的生日。我邀請(qǐng)我的好友：愛(ài)哭鼻涕的孫小涵和性格像男生的劉惠文、還有非常崇拜我哥哥的張一諾。哈！哈！沒(méi)想到吧，我的好友個(gè)個(gè)都非常有特色。

過(guò)了一會(huì)，到了小城故事， Ｄad讓我們點(diǎn)餐，其中有一道菜叫“甜蜜蜜”，我們感到非常好奇就點(diǎn)了這道菜。又過(guò)了一會(huì)兒，熱情的服務(wù)員阿姨彬彬有禮的端著盤子給我們這些小孩上了一道金黃色的晚餐甜點(diǎn)，我心想：應(yīng)該是“甜蜜蜜”，我就大膽的問(wèn)服務(wù)員阿姨：“阿姨，這道菜叫‘甜蜜蜜’，對(duì)吧？”阿姨非常熱情地對(duì)我說(shuō)：“是的”。我們四個(gè)小孩一起大聲的說(shuō)：“請(qǐng)長(zhǎng)輩先品嘗?！笨墒牵覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、還有哥哥、姐姐們卻先讓我們這些小孩先品嘗。其實(shí)我們是被逼無(wú)奈的先品嘗，可是我們又萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“甜蜜蜜”卻是用大大的南瓜和勤勞的蜜蜂釀成的蜜做成的。它使人想到價(jià)值連城的金子，可是它的味道就像蜜一樣甜到我們心里。怪不得它叫“甜蜜蜜”。我們都非常喜歡這道晚餐甜點(diǎn)。最后我要對(duì)你們說(shuō)：“我們的晚餐甜點(diǎn)實(shí)在是讓人感受到了幸福美滿。

生日周記 篇7

生日會(huì)-寒假周記600字

今天，我很開(kāi)興，因?yàn)槲覀儼?2個(gè)同學(xué)要一起10歲過(guò)生日。

放學(xué)了，我坐著鄭斯馨媽媽的車來(lái)到了生日會(huì)的大堂。一到那里，我就被精心布置的裝飾給吸引住了。那里有一個(gè)手動(dòng)的足球場(chǎng)、健身房......更讓我想象不到的是，那里還可以游泳。到房間里更是漂亮得不行。餐桌上擺滿了吃的東西，有牛排、魚、西藍(lán)花、玉米......真是數(shù)不勝數(shù)。

參觀完了生日會(huì)的大堂，就要吃午飯了。中午的飯菜真香??！吃得我肚子飽飽的。吃完了飯，媽媽就讓我把衣服換上，然后我又到嚴(yán)悅維媽媽那里去梳頭發(fā)。梳完頭發(fā)，我就到鄭斯馨媽媽那里去化妝。

生日宴會(huì)正式開(kāi)始了。我們玩了一個(gè)叫搶椅子的游戲。這個(gè)游戲很好玩，游戲規(guī)則是這樣的。先選6個(gè)人參加，擺5張椅子，然后放音樂(lè)，再在音樂(lè)廳的時(shí)候，所有人一起搶椅子，沒(méi)搶到的就淘汰。每輪拿掉一個(gè)椅子。

玩完游戲就吃蛋糕。那的蛋糕可好看了，上面有過(guò)生日小朋友的照片，還有各種水果和巧克力。我最喜歡的就是蛋糕上的蠟燭了。

吃完蛋糕，我們就吃晚飯了。晚飯也跟中午一樣，很好吃。吃完晚飯，我們又玩了一個(gè)游戲，叫敲10。這個(gè)游戲也很好玩，游戲規(guī)則是這樣的。先按學(xué)號(hào)站在一起，然后一個(gè)一個(gè)上前去敲10。10里面有糖果，敲破10就可以拿到糖果了。

因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ソ咏憬?，所以我沒(méi)有參加后面的活動(dòng)。

今天我真開(kāi)心！

生日周記 篇8

小豬胖胖可開(kāi)心了，因?yàn)榻裉焓撬?0 歲生日！

放學(xué)后，小豬胖胖匆匆忙忙地跑回家，到家一看，咦？怎么不見(jiàn)朋友們的身影呀？難道他們都不來(lái)了嗎？小豬胖胖一屁股坐在地上，氣呼呼地說(shuō)：“哼！他們真是太不夠朋友了，竟然連我過(guò)生日都不來(lái)看我……”

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)時(shí)針指向5 時(shí)，小豬胖胖有點(diǎn)心急了，怎么還不來(lái)？快來(lái)呀！小兔乖乖你來(lái)了嗎？小鴨寶寶你來(lái)了嗎？……小豬胖胖心里這樣想。可是等了小半天，還沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)朋友。小豬胖胖越想越傷心，越想越難過(guò)，終于忍不住大哭起來(lái)。

媽媽正在廚房忙碌著，突然聽(tīng)見(jiàn)了小豬胖胖的哭聲，趕緊跑了過(guò)來(lái)。小豬胖胖抽泣著，把朋友們不來(lái)給自己過(guò)生日的事情一五一十地告訴了媽媽，還說(shuō)自己特意寫了信給朋友們。媽媽聽(tīng)完胖胖的敘述，問(wèn)：“那你有沒(méi)有貼郵票？”小豬胖胖這下才想起來(lái)，自己只顧著寫信，竟忘了貼郵票。

小豬胖胖不好意思的站起來(lái)，說(shuō)：“明年我過(guò)生日一定記得貼郵票，不再馬虎了！”

生日周記 篇9

祖國(guó)的生日

“十一”今天是我們的祖國(guó)媽媽58歲的生日，我們都懷著喜悅的心情。

一早我們便上街，今天街上的行人和以往的不一樣，每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)，雖然都不認(rèn)識(shí)，但是在我心里他們都是我的兄弟姐妹，因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的兒女，今天我們都為媽媽慶祝生日。

走在街上，看看一座座高樓大廈，還有一些雄偉的建筑，酒店商場(chǎng)游樂(lè)園都擠滿了人，人們不在為吃不飽穿不暖而愁，現(xiàn)在我們是吃想吃的，穿想穿的，這都證明了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

聽(tīng)前邊有歌聲，往前一看，是大商請(qǐng)的樂(lè)隊(duì)，由一個(gè)五歲的小女孩再唱“揮動(dòng)翅膀的女孩”那?真的童音，非常悅耳，贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲和贊美聲，今天到處都是歡聲笑語(yǔ)，一片繁榮景象。

晚上媽媽做了一桌豐盛的晚餐，爸爸還開(kāi)了一紅酒，我們一家三口舉杯同祝我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

生日周記 篇10

我的生日已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，可是，每次想起那天的情景，我的心里都喜滋滋的。

那天下午，我和好朋友們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了DIY餅干店。上了樓，我們邊玩邊等還沒(méi)有來(lái)的小伙伴。等到人齊了，餅干店的姐姐為我們準(zhǔn)備好材料，然后讓我們自己和面，面如果軟了就再加些面粉，面和好了，再用小搟面杖把它搟得不薄不厚，最后用模具印出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物、漂亮的小花，還有小衣服、小帽子我想：再在烤箱里烤幾分鐘，我們就可以大飽口福嘍！也就是說(shuō)，香噴噴的餅干，就要進(jìn)入我們的肚子了，哈哈，真有些迫不及待了呢！

烤好了，吃著自己的勞動(dòng)成果，我們的心里別提多高興了！現(xiàn)在該回家了，我們一起開(kāi)開(kāi)心心地往家跑，打開(kāi)家門，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，是誰(shuí)在做飯呢？跑到廚房一看，原來(lái)是爸爸呀！

等到爸爸把飯做好，我們爭(zhēng)先恐后坐下，狼吞虎咽地吃，哎呀呀，真是人間美味呀！吃完飯后，我們玩了一會(huì)兒，媽媽又拿出了自己親手做的蛋糕，媽媽做的蛋糕真好吃我們一邊吃著蛋糕一邊互相抹著奶油，好爽??！

那天的生日會(huì)真的讓我好難忘！期盼下一個(gè)生日快快到來(lái)！

生日周記 篇11

十一國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，各族人民歡聚一堂，共慶祖國(guó)的生日。

今天，爸爸媽媽帶我去公園玩。爸爸給我買了一面小國(guó)旗，是專門卡在車上的，一路上，小旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，十分威武。我們路過(guò)熙熙攘攘的大街，到處都是人山人海，吵吵鬧鬧。有很多賣西安特產(chǎn)的小商店，有的發(fā)廣告?zhèn)鲉?，有的在大聲叫賣，有的在掛五彩繽紛的小旗和氣球，甚至有的人在拿麥克風(fēng)大聲吆喝，來(lái)推銷自己的產(chǎn)品。馬路上更是車來(lái)車往，不一會(huì)兒就變得像一條龍的一樣堵，好著急呀！爸爸加快速度，到達(dá)了公園，公園里一片生機(jī)勃勃。有在街邊跳街舞的年輕人，唱戲的老太太，打拳練劍的老爺爺，騎自行車的小朋友，熱鬧極了！

國(guó)慶節(jié)可真熱鬧啊，可惜時(shí)間過(guò)得太快啦，一眨眼七天就沒(méi)了，我會(huì)期待下一次黨的生日的，在此祝福我親愛(ài)的祖國(guó)媽媽，繁榮富強(qiáng)，越來(lái)越興旺，人民生活越來(lái)越美好！

生日周記 篇12

爸爸媽媽的生日我可是記得牢牢的，早早的就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。媽媽的生日又要到了，我交待大姨明天做些好吃點(diǎn)，并偷偷拿出其不意早就準(zhǔn)備好的七彩紙給媽媽制作禮物，雖然做的不是很好看，但我媽媽 一定會(huì)喜歡，因?yàn)檫@是我親手做的。

媽媽的生日到了，我拿了10元零花錢（不能告訴媽媽，要給她一個(gè)驚喜）。中午一回到大姨家，我就叫嚷著：“大姨，好吃的煮好了嗎？快端出來(lái)！”當(dāng)然，中午只是個(gè)開(kāi)始，我今天特別特別交待爸爸 別來(lái)接我，可爸爸還是來(lái)了，他還帶我去買了些好吃的，我又買了個(gè)小生日蛋糕和玫瑰花，賀卡藏在我書包里。媽媽一開(kāi)門，我就拿著花跑到媽媽面前祝她生日快樂(lè)，她那時(shí)笑的像一朵向日葵，高興得 擁抱著我并親了一下說(shuō)：“謝謝寶貝！”。我偷空趁還沒(méi)開(kāi)飯，飛快的背著書包跑上樓，拿出禮物和賀卡，放在了媽媽的床頭，慢慢的下樓裝作若無(wú)其事的樣子。晚飯后，我正在做作業(yè)，賀卡的音樂(lè)響 起了，我心里忐忑不安，不知媽媽看了有什么反應(yīng)？可過(guò)了好久（對(duì)我來(lái)講）媽媽都沒(méi)過(guò)來(lái)，我更緊張了。媽媽走過(guò)來(lái)了，她笑著再次摟著我說(shuō)：“謝謝好女兒！”做完作業(yè)，我又給媽媽唱生日歌、吃 蛋糕，媽媽好開(kāi)心。

今天，我媽媽一整天都在笑。想讓你媽媽也開(kāi)心嗎？你也快給她過(guò)個(gè)生日吧！

生日周記 篇13

“今天是你的生日，我的祖國(guó)，清晨我放飛一群白鴿……”聽(tīng)著這首歌，不禁想起兩小時(shí)前發(fā)生的事情。我感嘆道：今天是第60個(gè)國(guó)慶節(jié)，今天的中國(guó)母親已經(jīng)60周歲了！

10月1日凌晨2點(diǎn)氣，北京的許多部門就開(kāi)始行動(dòng)了。徹夜未眠，讓他們有點(diǎn)困意，不過(guò)在困意之外，更多的是激動(dòng)和自豪。

10點(diǎn)正，閱兵儀式開(kāi)始。首先是升國(guó)旗，升旗手，護(hù)旗手在眾目睽睽之下，玩著整齊的步子，向著旗桿走去，旗桿的兩側(cè)，則是有2000多名學(xué)生組成的“國(guó)慶”二字。很是莊嚴(yán)。

緊接著是閱兵，胡錦濤領(lǐng)導(dǎo)對(duì)著話筒說(shuō)“同志們辛苦了！”14個(gè)軍陣，不同的人回答“首長(zhǎng)辛苦！為人民服務(wù)！”聲音整齊又響亮。

后來(lái)，30個(gè)裝備方隊(duì)其實(shí)澎湃地向前駛來(lái)，有巡航導(dǎo)彈，幾道雷達(dá)，無(wú)人機(jī)和衛(wèi)星通信車等信息裝備。讓全世界的人看到中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)的強(qiáng)大。

大約在1個(gè)小時(shí)22分左右，一“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題的群眾游行開(kāi)始了。36個(gè)方陣，60輛彩車和6節(jié)文藝表演組成。來(lái)參加的都是來(lái)自祖國(guó)各地的10萬(wàn)名群眾。他們都以自己的方式想祖國(guó)母親獻(xiàn)禮。

最后，則是飛機(jī)的領(lǐng)地了。12支梯隊(duì)，不同組合，不同種類的飛機(jī)，在天空中自由的飛翔，加油機(jī)，偵察機(jī)等飛機(jī)出現(xiàn)在天安門的上空。1949年的中國(guó)僅僅是只有十幾架飛機(jī)而已，而今天，就不再只有幾十架了，而是有幾百幾千架了……

中國(guó)的科技在發(fā)展，在進(jìn)步。中國(guó)已經(jīng)不是一直弱小的羊羔了。而是一只寬容的雄獅。

中午12點(diǎn)半左右，國(guó)慶60周年的閱兵圓滿結(jié)束，那一刻，中國(guó)的欠打，全世界都有目共睹。中國(guó)人有能力進(jìn)設(shè)好自己的國(guó)家，也有能力為世界再創(chuàng)輝煌。

我為我是中國(guó)的一份子感到自豪。

生日周記 篇14

泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的氣息蔓延在空氣中。自然，如此美好。

媽媽，今天是我的生日！聽(tīng)到啦，寶貝女兒，你打算怎么過(guò)呢？媽媽說(shuō)。春天來(lái)了，我想去郊游，看看春天的美景。我們?nèi)ソ纪夂脝?？媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，我們一家人便開(kāi)始收拾物品，到郊外旅行。爸爸開(kāi)著車，我和媽媽一路上聊著，笑著，看著車窗外面，小草剛剛發(fā)芽，大樹(shù)有了升級(jí)，陽(yáng)光明媚，我們就這樣，一直、一直地感受著自然的生氣。

到達(dá)目的地，我在搖椅上，搖啊搖，好像躺在了春天的懷抱里。我看著頭上的這片天，幻想著：好久很久都沒(méi)有這樣感受自然了。爸爸媽媽也一樣，因?yàn)榉泵Χ浟松睢?/p>

這時(shí)，我真的好開(kāi)心，好開(kāi)心。爸爸媽媽為他們的工作每天拼命地去掙錢，每次看到他們辛苦的樣子我都會(huì)偷偷躲在屋子里哭，我多么希望他們能夠天天陪著我。今天，他們不去工作，我們一家人這樣快樂(lè)的在一起，這是美好的一天，最快樂(lè)的一天。

這個(gè)禮物，你喜歡嗎？爸爸問(wèn)：你們能陪我來(lái)這，讓我的世界不再孤單，春暖花開(kāi)，溫暖心窩。我高興地答道。

黃昏來(lái)了，夕陽(yáng)把余暉鋪滿大地，影子變得更加細(xì)長(zhǎng)。我們一手握著親情，一手握著溫暖，一起在田野中散步，體味著生活的美好。

生日周記 篇15

今天是海龜爺爺?shù)纳铡？墒撬懿桓吲d，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)朋友來(lái)給他過(guò)生日。他有三個(gè)好伙伴，可是他們都是住在陸地上的，不能到河里來(lái)。他一個(gè)人在河里游著，很孤單。

突然，他聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫他。他回過(guò)頭一看，呀，三個(gè)好伙伴都來(lái)了。只見(jiàn)小貓拿著小提琴坐在一只大鞋子里，小兔拿著一束鮮花坐在半個(gè)西瓜皮里，小松鼠拿著船漿坐在游泳圈里。他們一起對(duì)海龜爺爺說(shuō)：海龜爺爺，生日快樂(lè)！海龜爺爺高興極了，激動(dòng)地對(duì)他們說(shuō)：謝謝你們！

小兔把鮮花送給了海龜爺爺，小貓拉著小提琴，小兔和小松鼠唱著生日快樂(lè)歌，給海龜爺爺過(guò)生日。歌聲一直飄蕩在河面上。

海龜爺爺高興地說(shuō)：今天是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)生日！

2024大學(xué)生周記(模板9篇)

每個(gè)人都應(yīng)該寫過(guò)作文，寫作文是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、剖析自我的過(guò)程，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。你是否正在為寫作文感到束手無(wú)策呢？小編特地為你收集整理“2024大學(xué)生周記(模板9篇)”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生周記 篇1

本周，我協(xié)助醫(yī)生接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法。剛開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槿鄙倥R床實(shí)踐機(jī)會(huì)，又有些緊張，時(shí)常擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)，為一個(gè)病人測(cè)血壓，往往測(cè)了五次還是不敢說(shuō)出血壓值，怕測(cè)錯(cuò)了。

這時(shí)候，老醫(yī)生就會(huì)勸我不要那么緊張，有她在邊上把關(guān)，不會(huì)有什么大問(wèn)題的，放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。過(guò)了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在學(xué)校，我第一次給兔子麻藥，扎了六針，扎通了兩邊的靜脈，扎到飆血，卻把麻藥打入了組織的經(jīng)歷。只能說(shuō)，我實(shí)在是太膽小了。這時(shí)候，我就慶幸自己不是護(hù)理也不是臨床的學(xué)生了，扎針這一塊，對(duì)我的要求沒(méi)那么嚴(yán)格了。

要教育和培養(yǎng)每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛(ài)醫(yī)療工作，獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德提供修養(yǎng)，真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物。

大學(xué)生周記 篇2

本周，我主要跟隨所里的董律師進(jìn)行學(xué)習(xí)。記得第一次去的時(shí)候，他就問(wèn)了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在民事訴訟中，被告人接到法院的起訴書后多少天內(nèi)應(yīng)提出答辯？因?yàn)槭菍?shí)習(xí)的第一天，且距離學(xué)習(xí)民訴課程也有很長(zhǎng)時(shí)間，我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時(shí)間是在實(shí)務(wù)中最基本的常識(shí)，一定要牢記。我慚愧無(wú)比，趕緊拿起身旁的常用法規(guī)看了起來(lái)。以前，這些時(shí)間只是書上一個(gè)個(gè)抽象的數(shù)字，而經(jīng)過(guò)董律師這么一點(diǎn)撥，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)務(wù)中書本上最基本的概念還真是有用，如果不把它們記牢，將影響當(dāng)事人的切身利益。打牢法律的基礎(chǔ)知識(shí)真的是非常重要。

在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)習(xí)到了作為一名法律人應(yīng)該具備耐心與細(xì)致的素質(zhì)。來(lái)咨詢的人中，有些上了年紀(jì)的老年人，也有些民工朋友，由于他們識(shí)字不多，很多概念和背景都要進(jìn)行進(jìn)一步地介紹和講解，一遍遍地重復(fù)中，我學(xué)會(huì)了由原先地焦躁逐漸平靜下來(lái)，這是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用。在“無(wú)謂”的重復(fù)中，我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說(shuō)明我們調(diào)查的目的和問(wèn)題。我想，在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中，少不了通過(guò)這種耐心地詢問(wèn)而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情況，所以這種磨練是很值得的。

大學(xué)生周記 篇3

實(shí)習(xí)，讓我了解到林業(yè)人的辛苦，也為林業(yè)前輩們的韌性所折服。在這過(guò)程中也曾經(jīng)做過(guò)錯(cuò)事、麻煩事，但公司領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有批評(píng)我，反而倍加鼓勵(lì)，讓我感覺(jué)到公司的溫暖，同時(shí)更加努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活和工作，讓我感觸頗多，提高的方面也很多。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司后，空有理論無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是不行的。通過(guò)完成一系列的工作和任務(wù)，讓我把以前在書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，牢牢抓住實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)，對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行重新融合和再次提煉。并根據(jù)自身特長(zhǎng)，與同事交流，融入公司。每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，對(duì)做人做事不足之處及時(shí)改正，在實(shí)習(xí)期間，具有一定的溝通能力和工作能力，能較好的完成公司在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作和任務(wù)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展和前景有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也感覺(jué)到知識(shí)的不足。在回學(xué)校的一段時(shí)間里，多與同學(xué)和老師相交流，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的書，感觸良多。只有學(xué)習(xí)更多，眼界才能更寬廣，才能穩(wěn)穩(wěn)的立足于舞臺(tái)，才能有更好的表演。才能真正做到物盡其才，人盡其用！

大學(xué)生周記 篇4

本周實(shí)踐學(xué)習(xí)我了解了律所工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和律師們的辛勤努力，學(xué)習(xí)了他們努力拼搏的精神，懂得了一些基本的律師業(yè)務(wù)，律師對(duì)實(shí)習(xí)生待遇優(yōu)厚，指導(dǎo)及時(shí)，我們十分感謝！

畢業(yè)實(shí)習(xí)很重要，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該統(tǒng)籌規(guī)劃，多聯(lián)系一些實(shí)習(xí)單位，讓我們所學(xué)的知識(shí)有用武之地，再接著就是，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間要延長(zhǎng)一些，不要只為了提交實(shí)習(xí)報(bào)告而實(shí)習(xí)，這樣就失去了實(shí)習(xí)的意義。

同時(shí)，實(shí)習(xí)前，學(xué)校應(yīng)組織實(shí)習(xí)生大會(huì)，宣布一些實(shí)習(xí)期間要注意的問(wèn)題，比如說(shuō)注意自己人身安全、定要遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度等等。

這次實(shí)習(xí)很成功，我發(fā)現(xiàn)自己身上很多不足，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，克服知識(shí)盲點(diǎn)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高自己！

大學(xué)生周記 篇5

我們只做憑證就做了將近一周的時(shí)間，然后核對(duì)，去登明細(xì)賬，然后將明細(xì)賬進(jìn)行月結(jié)，結(jié)出每筆明細(xì)賬的余額，前幾項(xiàng)做起來(lái)還比較輕松。下面就開(kāi)始編科目匯總表了，科目匯總表是很麻煩的，我們是半個(gè)月一編，要保證科目匯總表的貸方合計(jì)數(shù)等于借方合計(jì)數(shù)。

開(kāi)始編的時(shí)候特別費(fèi)勁，每一科目都要去查明細(xì)賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的，后來(lái)又算了四五遍還是沒(méi)有進(jìn)展，后來(lái)又從憑證上開(kāi)始找還是沒(méi)有找到錯(cuò)誤的原因。最后找老師去核對(duì)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在登記的時(shí)候由于粗心將金額少記了一筆，最后才將表的借貸方的合計(jì)數(shù)算平。所以編表的時(shí)候一定要專心，細(xì)心，將金額寫正確。

根據(jù)科目匯總表我們便開(kāi)始登記總賬，并進(jìn)行對(duì)明細(xì)賬和總賬的月結(jié)。結(jié)完賬之后就要開(kāi)始編最麻煩的利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表了，它們要根據(jù)總賬余額和明細(xì)賬及其余額進(jìn)行編制。

在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。

大學(xué)生周記 篇6

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位，所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的，感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時(shí)候，看到了酒樓的招聘信息，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒(méi)想到和老板進(jìn)行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后，我們自己對(duì)自己說(shuō)，這次必須好好的做。

“酒樓”顧名思義，是飯店。它位于廣場(chǎng)，規(guī)模屬于中小級(jí)，一共三層樓：一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和在這做的是服務(wù)員，下面就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班，上班后先打掃衛(wèi)生，然后十點(diǎn)開(kāi)飯，十一點(diǎn)迎客，下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間，下午五點(diǎn)上班，上班后也是打掃衛(wèi)生迎客，晚上九點(diǎn)吃飯，九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，務(wù)必有一人在大廳，不值班的人能夠到點(diǎn)就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時(shí)大廳里也務(wù)必留一個(gè)人，這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層，所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層，同樣也是三天一倒。

大學(xué)生周記 篇7

本周，讓我記憶最深刻的一個(gè)工種是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動(dòng)強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單，加工多樣靈活，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作，因此，目前某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種。初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)車間有點(diǎn)興奮。

第一次鋸割時(shí)，由于操作不熟練，開(kāi)始銼平面的時(shí)候，總銼不平，練了兩次后，掌握了操作要領(lǐng)，也銼出了比較滿意的光滑表面，接下來(lái)的幾天里，我們通過(guò)按圖紙要求先鋸出大概的工件形狀，然后再不斷的銼，反反復(fù)復(fù)地打磨測(cè)量后，做出了令自己比較滿意的的結(jié)果，看著自己的的成果，心里異常的激動(dòng)，雖然沒(méi)有達(dá)到像標(biāo)準(zhǔn)件那樣的完美，但畢竟是自己親手勞動(dòng)的結(jié)果，最后再到鉆床上鉆眼，就大功告成了！

大學(xué)生周記 篇8

x周的實(shí)習(xí)，感受很深刻。

首先走進(jìn)校門，學(xué)生們都在小聲的議論著，有的說(shuō)實(shí)習(xí)老師來(lái)了；有的很禮貌，見(jiàn)到老師就問(wèn)好。來(lái)的第一天，我的內(nèi)心很激動(dòng)。見(jiàn)到他們的升旗儀式，整齊的著裝，洋溢著青春的氣息。隨之，發(fā)現(xiàn)他們的校服有好幾套，看著單薄，很擔(dān)心他們冷不冷。除了開(kāi)展升旗儀式還有每個(gè)星期一代表班級(jí)的才藝表演，學(xué)校也請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)觀摩。通過(guò)上面的觀察，我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)的學(xué)校，管理制度很規(guī)范，有一定的特色。學(xué)生的才藝表演，家長(zhǎng)的觀摩我覺(jué)得這是一種間接的教育方式。既讓學(xué)生有積極的學(xué)習(xí)興趣，展示自己的才藝，又讓父母對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)直接的了解以及讓學(xué)校與家長(zhǎng)之間建立良好的交流關(guān)系。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是xx小學(xué)的四年級(jí)三班。第一次來(lái)到這個(gè)班，和老師打完招呼，頓時(shí)覺(jué)得我一定是遇到了一個(gè)比較適合我的班主任，因?yàn)閺乃淖詈笠痪湓挕皻g迎你們”，并且?guī)е⑿?。我原有的?dān)心似乎全都放下了，或許這就是一個(gè)好的開(kāi)端。來(lái)到四年級(jí)三班，一張張可愛(ài)的笑臉，便映入我的眼簾。學(xué)生們都特別的熱情，一口一個(gè)實(shí)習(xí)老師，叫的我心里美滋滋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，學(xué)生們?nèi)紘^(guò)來(lái)，手拿著筆和書，叫我給他們簽名，當(dāng)時(shí)我好驚訝，同時(shí)也很開(kāi)心。后來(lái)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，看到學(xué)生們眼睛都冒著光，我真的特別的高興。

大學(xué)生周記 篇9

大學(xué)生保險(xiǎn)實(shí)習(xí)周記

第一周

作為一名金融學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生，我有幸被一家知名保險(xiǎn)公司錄取為實(shí)習(xí)生。這是我第一次接觸保險(xiǎn)行業(yè)，對(duì)于這個(gè)全新的領(lǐng)域，我充滿了好奇和期待。在實(shí)習(xí)的第一周，我被分配到保險(xiǎn)產(chǎn)品部門進(jìn)行培訓(xùn)和了解公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

實(shí)習(xí)的第一天，我被帶領(lǐng)參觀了整個(gè)公司的辦公環(huán)境，認(rèn)識(shí)了各位同事。大家都很友好，給予我很多幫助和支持。之后，我開(kāi)始了保險(xiǎn)產(chǎn)品的學(xué)習(xí)。我了解到保險(xiǎn)產(chǎn)品的種類繁多，包括人身保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)等等。每種保險(xiǎn)產(chǎn)品都有其特點(diǎn)和適用范圍，需要根據(jù)客戶的需求進(jìn)行精確匹配。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。保險(xiǎn)行業(yè)需要具備廣泛的知識(shí)和專業(yè)技能，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的領(lǐng)域立足。我將努力學(xué)習(xí)公司指定的保險(xiǎn)產(chǎn)品知識(shí)，熟悉相關(guān)法規(guī)政策，提高自己的溝通能力和談判技巧，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我還要參與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作。在第一周的實(shí)習(xí)中，我跟著導(dǎo)師去拜訪了一家客戶，了解了客戶的需求和疑慮，為客戶提供了專業(yè)的保險(xiǎn)方案，并成功達(dá)成了合作意向。這讓我感受到了工作的樂(lè)趣和成就感，也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇保險(xiǎn)行業(yè)的決心。

總結(jié)第一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺(jué)得自己收獲頗豐。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)更加努力，不斷挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)值得探索和發(fā)展的領(lǐng)域，我會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成為一名優(yōu)秀的保險(xiǎn)從業(yè)人員。

生命的周記(精華15篇)

寫作是敘事完之后再加入感情佐料，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。周記是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)自我理解和自我完善的重要工具，周記要怎么寫才好呢？這篇文章將為大家深入分析“生命的周記”的不同面向和角度，希望我的分享能夠讓您在工作與生活中更加順利！

生命的周記 篇1

思考生命，這真是一個(gè)嚴(yán)肅的話題。讓我們一起來(lái)看看其他人對(duì)生命的看法吧!

【思考生命一】

生命，我們都擁有，可它的意義是什么呢?生命是奇跡。一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，是那樣的不起眼，無(wú)人關(guān)注，但它經(jīng)過(guò)一段痛苦、漫長(zhǎng)的蛻變，會(huì)成為一只美麗的蝴蝶，當(dāng)它從繭里爬出來(lái)成為蝴蝶的那一刻，真是充滿了奇跡。生命是拼搏。一朵花兒綻放，人們只在乎它開(kāi)放時(shí)的美麗，幾乎無(wú)人去想它開(kāi)花前的努力，從一顆普通、平凡的種子，長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力啊!每一滴水，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都要抓住，不停地拼搏，讓自己成長(zhǎng)?；ǘ渚`放，背后有多少拼搏的故事。

生命是堅(jiān)強(qiáng)。小草，在巖石縫中，在小路旁，都有它們的身影。無(wú)論自己的生命多么渺小，它也要頑強(qiáng)地活著，即使沒(méi)有園丁的照顧，也依然茁壯生長(zhǎng)。小草，用翠綠向人們展示著堅(jiān)強(qiáng)。生命是執(zhí)著。當(dāng)飛蛾被抓住，它為了保護(hù)自己的生命，會(huì)盡力逃脫，盡管可能失敗，但仍要全力掙扎，執(zhí)著地抓住每一線希望，不到最后絕不放棄，這就是生命的執(zhí)著。

生命是奇跡，生命是拼搏，生命是堅(jiān)強(qiáng)，生命是執(zhí)著。當(dāng)然，一樣的生命在不同的人手上，會(huì)體現(xiàn)出不同的價(jià)值、散發(fā)出不同的光彩。

【思考生命二】

俗話說(shuō)：生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

然而生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會(huì)飛逝!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是注意安全!

“安全”是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，就是對(duì)父母叮囑的一種回報(bào);就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào);就是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。

“安全”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但它卻承載著人類將來(lái)最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，還有人類渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富，都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難，每一次的事故，都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來(lái)巨大的痛苦，會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的損失。所以珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，首先要注意安全。

同學(xué)們，生命只有一次，失去了就無(wú)法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們，珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命!

【思考生命三】

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間過(guò)得如此飛快，我們的生命也在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮，我們要愛(ài)惜生命，生命是多么可貴。

生命在一些人眼里并不重要，如那些吸毒的人，他們吸毒的同時(shí)沒(méi)有想到自己的生命在走向死亡，這是對(duì)生命的歧視和侮辱。他們都不配父母給予他們的生命，這也是對(duì)父母的不尊重;而生命在一些人眼里是那么的可貴，如那些為祖國(guó)犧牲的人，他們雖然失去了生命，但是他們給我們留下來(lái)那些不屈不撓的精神是永遠(yuǎn)不可磨滅的，他們的生命雖然完結(jié)了，但他們留給后人的思考卻是那么沉重，生命在每一個(gè)人的手中，生命的長(zhǎng)短在于你對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，你怎樣對(duì)待自己的生命。

雷鋒，焦裕祿，孔繁森等人早已遠(yuǎn)離了我們，但是他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神留存下來(lái)，生活中也有一些人雖然還活著但是自己的靈魂卻沒(méi)有了，沒(méi)有靈魂的人好比行尸走肉一般。

春天，小草在發(fā)芽的時(shí)候被一些人踐踏，但它仍然堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，這是對(duì)生命的渴望，蝴蝶在暴風(fēng)雨中拼命掙扎，那也是對(duì)生命的期盼，面對(duì)它們。我們是否應(yīng)該更加愛(ài)惜自己的生命，愛(ài)惜世間萬(wàn)物的生命。

我們應(yīng)該愛(ài)惜生命，世間萬(wàn)物的生命都只有一次，我們應(yīng)該好好地把握，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。愛(ài)惜每個(gè)細(xì)微的生命，因?yàn)槎谜鋹?ài)生命的人才會(huì)有更加完美的人生。

【思考生命四】

曾幾何時(shí)，我常常靜靜地坐在窗前，任思緒飛翔，這時(shí)，便毫不自覺(jué)地想起：生命的意義是什么?

我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“在于快樂(lè)，只要快樂(lè)，生活就很美好?！蔽覇?wèn)小草，小草說(shuō)：“在于奉獻(xiàn)，只要奉獻(xiàn)，就會(huì)有回報(bào)”。我問(wèn)爺爺，他說(shuō)：“為四化建設(shè)而奮斗”。我又問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“在于生活，人每天都在生活，看你怎樣去生活”。我茫然了，我對(duì)大地喊，向蒼天呼吁，但它們毫無(wú)回應(yīng)。

一個(gè)小男孩出于對(duì)某人的氣憤，就對(duì)高山大喊：“我恨你”。大山也說(shuō)了句同樣的話，他害怕極了，就回去找媽媽，媽媽把他帶到高山面前，讓他對(duì)著高山大喊：“我愛(ài)你”。小孩這樣做了，大山居然也說(shuō)了同樣的話。他快樂(lè)極了。生命就像回聲一樣，你送出什么就會(huì)送回什么;你播種什么就會(huì)收獲什么;你給予什么就會(huì)得到什么。俗話說(shuō)：一分耕耘就有一份收獲。你付出了就一定有回報(bào)。

現(xiàn)在我似乎么明白點(diǎn)什么，生命的意義在于不斷進(jìn)取，力爭(zhēng)上游。農(nóng)民們比著誰(shuí)家的糧食產(chǎn)量高;工人們比著誰(shuí)的技術(shù)好;教師們比著誰(shuí)的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu);而學(xué)生們比著誰(shuí)的思想好，成績(jī)好。人生活在世上總有挫折，我們應(yīng)勇于面對(duì)。

以前我的成績(jī)不是很突出，但是我不氣餒，不妥協(xié)，而是經(jīng)過(guò)一番刻苦努力之后，我的成績(jī)有了明顯提高。我很高興，因?yàn)槲叶昧松囊饬x在于努力奮斗。

人生的路很漫長(zhǎng)，在我經(jīng)歷的這十幾年的生涯里，我漸漸懂得了生命的意義，我開(kāi)始自信，開(kāi)始變得快樂(lè)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，也開(kāi)始走向新的天地。在我眼里，我覺(jué)得世界上的一切的一切都是那樣的美好、溫馨。我要充分享受這美好的生活。

【思考生命五】

俗話說(shuō)：生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

然而生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會(huì)飛逝!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是注意安全!

“安全”是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，就是對(duì)父母叮囑的一種回報(bào);就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào);就是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。

“安全”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但它卻承載著人類將來(lái)最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，還有人類渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富，都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難，每一次的事故，都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來(lái)巨大的痛苦，會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的損失。所以珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，首先要注意安全。

同學(xué)們，生命只有一次，失去了就無(wú)法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們，珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命!

【思考生命六】

"生命猶可貴，千金亦難買"人的生命是至重、至貴的，當(dāng)一個(gè)人失去生命的時(shí)候，其所擁有的金銀財(cái)寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無(wú)意義。人在一生當(dāng)中，許許多多的事情并非僅僅為了生存，"人吃飯是為了活著，但人活著不僅僅為了吃飯"，生存只是一種手段，最終的目的是為了完成自己的理想，實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值追求。

一個(gè)人怎樣實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造自我的價(jià)值呢?一個(gè)人，一種活法。每個(gè)人都有其獨(dú)特的生活方式。以其生活的價(jià)值觀、人生觀的不同可分兩類。一種是以天下為公，"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"，博大胸懷，以天下為己任，"為中華之崛起而讀書";另一種人，揣懷著"人不為己天誅地滅"的自私心理，無(wú)孔而不入，損人利己，唯利是圖。但無(wú)論怎樣，為公也罷，為私也罷，沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)艱苦卓絕的努力奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)其人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)世界只有一種觀念的實(shí)現(xiàn)是輕而易舉的，那就是選擇死亡。

人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)即是自我的實(shí)現(xiàn)，通俗的講就是事業(yè)的歸宿，對(duì)社會(huì)貢應(yīng)有之力。這是我們所渴望的。為了這個(gè)理想，許許多多的人不顧艱辛困難，奮勇前進(jìn)，不惜頭破血流，傷痕累累，甚至于拋頭盧、灑熱血亦在所不惜，只要有這個(gè)理想的支撐，生命就有源源不斷的動(dòng)力，一直不竭!

人，就是應(yīng)該具備一種精神，一種敢于斗爭(zhēng)，不怕苦、不怕累，不怕流血的大無(wú)畏精神;一種永往直前，百折不撓的信心!生命就是一種精神、一種追求!

一切的酸、甜、苦、辣，一切的艱難痛苦，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切的成敗得失，對(duì)于我們來(lái)講，從來(lái)就不是痛苦和失敗，而是失敗中的成功，是快樂(lè)的享受。不錯(cuò)，我們應(yīng)該把一切艱辛和失敗的痛苦當(dāng)作一種享受，獨(dú)一無(wú)二的享受!我們的生命將上一個(gè)新的階段，從此就沒(méi)有所謂的"苦"和"痛"，"得失"和"成敗"。這也許就是真正的"不以物喜，不以己悲"的圣人心境吧!

生命就是活出一種境界，一種為人處事的境界，一種奮斗努力的境界，一種成功的超脫。

生命的周記 篇2

我是班里為數(shù)不多的喜歡文學(xué)的同學(xué)中的一個(gè)。我非常喜歡各類書刊，也寫過(guò)許多作品，也許并沒(méi)有多出彩，但我始終都對(duì)文學(xué)懷揣著一顆忠貞不渝的心。

在一年級(jí)的時(shí)候我便開(kāi)始訂閱《讀者》和《故事作文》這一類的書刊了，即便有許多地方不懂，卻還是不斷地查找資料、翻閱字典......直到弄懂為止?，F(xiàn)在想想，我也不知道我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有如此堅(jiān)定不移的決心，支撐著我、陪伴著我在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。

或許是年少不知愁吧，在文學(xué)路上走了一年、兩年，總是不斷重復(fù)著蹣跚學(xué)步時(shí)的樣子：跌倒、爬起、再跌倒......反反復(fù)復(fù)，好似一場(chǎng)永久玩不膩的游戲，從來(lái)都不曾知道是哪里來(lái)的勇氣，讓我從不一蹶不振，總是鼓勵(lì)自己：加油！卻極少見(jiàn)到光明。

我的作文水平并不出彩，充其量也僅僅在中等水平，可是，寫作仿佛是我生命的根源，想過(guò)要放棄，卻沒(méi)有那個(gè)勇氣。嘲笑我的寫作水平似乎是我的人生禁忌，大家都這么說(shuō)，我自己也從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，作文審核通過(guò)一篇，我就像小時(shí)候得到了一罐子糖那樣高興，作文的修改結(jié)果只要老師給的批注是夸獎(jiǎng)我的水平提高了，我之前不論心中有多少陰霾，都會(huì)為之煙消云散。

不知不覺(jué)，寫作成了我生命里的光，光的源頭正是那些在我尚年幼的時(shí)候便牽著我稚嫩的小手，走在文學(xué)的道路上的那一疊又一疊的書刊。

生命的周記 篇3

賈文珅

時(shí)光求你慢些吧，不要讓她再變老了。我想起那日，她如枯樹(shù)枝般的手中，那幾枚含著濃濃親情的糖果，眼眶總是會(huì)濕潤(rùn)。

老奶奶已經(jīng)九十六歲的高齡的了。可幾年前，一場(chǎng)意外，讓她本硬朗的身體大不如從前，記憶力也在持續(xù)變差。漸漸地，她開(kāi)始忘記了身邊的人，忘記剛剛發(fā)生的事情，一切都無(wú)法挽回了。我們能做的，大概只有在剩下的時(shí)間里，好好陪陪她了。

老奶奶在爺爺家小住，我便時(shí)常同她在院中曬曬太陽(yáng)，呼吸呼吸新鮮空氣。她總是重復(fù)地問(wèn)我一些問(wèn)題，多大了啊上幾年級(jí)了，我也總要耐心去大聲回答?？蓵r(shí)間一久，我漸漸厭煩了，便開(kāi)始找各種借口偷偷溜走，玩一會(huì)兒手機(jī)，看一會(huì)兒電視。

一次親戚來(lái)訪，帶來(lái)很多好吃的，我卻因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能回老家，等再回去時(shí)，早已被洗劫一空。我有些生氣，真是的，不想著給我留點(diǎn)嘛。

我悶悶不樂(lè)地坐在院子的椅子上，隨手拔下一株草，無(wú)聊地?cái)[弄著。無(wú)意間想起也在曬太陽(yáng)的她。暖暖的陽(yáng)光下，她白得純凈的頭發(fā)，有了一層金色的花邊，她的手安靜地放在膝蓋上，突出的血管和皺紋像古樹(shù)上盤虬的枝條。見(jiàn)我注意到了自己，她像是等待已久一般，將手慢慢地伸進(jìn)衣兜，顫抖著掏出幾枚包裝精致的糖果，顫巍巍地朝我伸過(guò)來(lái)，我先是一怔，隨后立刻明白了什么，眼底不由地升起一絲水霧。我急忙向前，托住她的手將糖輕輕拿走，剝開(kāi)一顆，和以前一樣，試探性地放到她的嘴邊，她笑著搖了搖頭，將糖重新推回我面前。

我將那糖放入口中，竟有些苦澀，親戚來(lái)時(shí)只怕很熱鬧，老奶奶是怎么在那么多人那么多事的情況下，想起我的呢？又是怎么想起給我留幾顆糖的呢？她將我看得如此重要，我卻連最簡(jiǎn)單的陪伴都沒(méi)能做到，心里像是被塞滿了鐵塊，悔恨的淚水模糊了眼前的視線。

以后的日子里，每每想起那件事，我的淚水總會(huì)漫上來(lái)。老奶奶，我不會(huì)再那么不懂事了，只要有時(shí)間，我一定回去看你。過(guò)去的日子你陪我長(zhǎng)大，以后的時(shí)光就讓我陪你變老。

生命的周記 篇4

劉若琪

那個(gè)黯淡的黃昏，那個(gè)佝僂的背影，我從未想過(guò)他們會(huì)如此至深地包裹在我的淚光中，深沉地印在我的心底，不再離去。

又是一個(gè)平凡得不能再平凡的黃昏，如果沒(méi)有那場(chǎng)以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)火線的激烈爭(zhēng)吵的話。我臉色冰冷，母親則氣得直發(fā)抖，幾欲揚(yáng)手打我，就在這僵持不下，過(guò)了些許，母親才略有緩和，臉色仍是鐵青，她平靜了一下，才緩緩地說(shuō)：“去市場(chǎng)買菜。”我沒(méi)有回話，一言不發(fā)地跟了出去。

我同母親一前一后行走在擁擠的菜市場(chǎng)上，各路吆喝聲擠滿了天空，夕陽(yáng)無(wú)力地透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)葉在地上映出一個(gè)個(gè)極淡的光斑，仿若在冷笑，心中亂成一團(tuán)：糟糕的成績(jī)，母親的失望……像極了那昏暗的天。

我漫無(wú)目的地走著，不知何時(shí)，母親已消失在人群中。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)母親在叫我，可不知從哪兒傳來(lái)，我沒(méi)有動(dòng)，想著她著急的樣子，心中竟有一絲快意。

突然，我看見(jiàn)她越過(guò)一波波人群艱難地向我走來(lái)，她手中拎滿了菜，風(fēng)沖向塑料袋發(fā)出撲簌簌的響聲，她的背略有佝僂，手凍得通紅，格外刺眼，她的小指有些怪異地勾著，我驀然記起了兒時(shí)每次出門母親總要叮囑我要勾好她的手，千萬(wàn)不能走丟。

看到她稀疏松散的頭發(fā)有些凌亂，剛剛心中的小家子氣早已煙消云散，想著母親為我的日夜操勞，眼眶有些濕潤(rùn)，眼淚終而緩緩落下。我急忙擦了去，轉(zhuǎn)身走向母親。接過(guò)她手中的菜，輕勾起她的小指，雖有生澀可那兒時(shí)的熟悉感撲面而來(lái)。

她一臉詫異地看著我，旋即又笑了，連那微小的皺紋都蘊(yùn)著笑意，我也笑了。牽著她的手向家走去，抬頭看天，眼眶中薄薄的一層淚光模糊了夕陽(yáng)，夕陽(yáng)余暉的酒紅與天空的藍(lán)紫攪和在一起，暈開(kāi)了些，溫暖的紅光照亮了回家的路，也照亮了母親。

每每提起這件小事，心底便油然升騰起一股暖意，淚又來(lái)了……

生命的周記 篇5

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草?！辈荨粋€(gè)不起眼的卑微的生命，卻有著極頑強(qiáng)、令人不可思議的生命力。

這天天氣陰沉，空氣使人心情變得郁悶，我百無(wú)聊賴走在寬闊的大路上，沉默不語(yǔ)。正當(dāng)我入神之時(shí)，一陣清涼降在人間，降在山間，降在田地。接著一絲絲清涼的細(xì)微的雨絲打在我的臉龐，耳邊回響起了一陣陣“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲。不好！下雨了！我停下腳步，慌忙跑到屋檐下避雨。被雨水淋濕的我，無(wú)助3蹲下來(lái)，用手輕輕撥下一根嫩綠的小草，捧在手心上，仔細(xì)地觀察它。多么渺小，多么脆弱的生命??！不一會(huì)，它就枯萎掉，被我扔在了一旁。“小草啊小草，你這么弱不禁風(fēng)為何還能在這荒無(wú)人煙的地方生存許久？”我無(wú)奈地嘆息道。小草們都抬著頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人、每個(gè)物都是有生命的，為何你們這么看不起卑微又渺小的生命？像人的一生中，不知道前方會(huì)有什么磨難和坎坷，在等著你去攻克它，挑戰(zhàn)它。你會(huì)堅(jiān)持到底嗎？你會(huì)半途而廢嗎？你會(huì)拼盡全力去打敗它嗎？”我聽(tīng)了草的一席話，我感到無(wú)比慚愧。是啊，我們有什么理由看不起卑微？只要不報(bào)有消極的態(tài)度去面對(duì)人生，有什么理由不能成功？又有什么理由放棄？現(xiàn)在我們幾乎人人都有著優(yōu)越的條件，有些人在不斷努力，奮起直追；有些人卻整天吃喝玩樂(lè)，連自己的人生目標(biāo)都沒(méi)有。這樣的人談何成功？

看到小草，我懂得了人人都要敬重卑微，去用同樣的眼光去對(duì)待卑微?？傆幸惶欤切┍拔⒌纳鼤?huì)綻放光彩。

生命的周記 篇6

生命，是飛蛾在絕境里奮力求生；生命，是小瓜苗在磚縫中不屈向上；生命，是一聲聲屬于我們自己的心跳……

早上，我到操場(chǎng)跑步，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)一片綠色，就像鋪上了一條綠地毯。我知道，是春天喚醒了小草，它們給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。在小草身上，我看到了一種頑強(qiáng)的生命力。難怪大詩(shī)人白居易會(huì)說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到爺爺?shù)牟说乩?，看到一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我們都撲了上去。費(fèi)了九牛二虎之力，我好不容易捉住了那只最作文漂亮的，沒(méi)想到它卻拼命掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，在我的手心撲騰，那種求生的欲望讓我忍不住放了它。

晚上，《今日視線》里播放了一則讓人惋惜的消息，兩名小學(xué)生在假日里私自到河邊玩耍，溺水身亡。這消息讓我們一家人都傷心起來(lái)，我想：這兩名小學(xué)生的家長(zhǎng)該是多么悲痛呀！他們也太不愛(ài)惜生命，太掉以輕心了。

我想說(shuō)：不管是動(dòng)物、植物，還是人類，都是大自然的一員，都有生活的權(quán)利，都可以通過(guò)不懈努力，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒。讓我們都珍惜生命，讓生命綻放光彩！

生命的周記 篇7

在這個(gè)蔚藍(lán)地地球上，有許許多多的生命，它們勇敢、智慧、美麗、尊貴，我們要為這些生命送去最熱烈的掌聲。那么又有哪些生命值得我們學(xué)習(xí)呢？讓我給大家介紹一下吧。

貝殼，它們擁有薄殼結(jié)構(gòu)的花紋，這些花紋精致、形態(tài)各異。而這種薄殼結(jié)構(gòu)可以分散水的壓力，使貝殼更加堅(jiān)硬。貝克不僅美麗，還很有趣，當(dāng)它們像旅游的時(shí)候，不需要游過(guò)去，直接貼在船底就能去全世界旅游啦！哈哈，這種方式很特別吧？

仙人掌很聰明，它們生活在沙漠里，很少下雨，它們把自己的葉子進(jìn)化成刺，這樣可以保持水份。仙人掌的莖上有許多氣孔，白天氣孔關(guān)閉，晚上氣孔開(kāi)啟，減少水份流失。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)大雁吧，在它們飛往南方過(guò)冬的時(shí)候，它們?cè)谔炜罩薪M成“人”字形或者“一”字形，因?yàn)檫@樣可以減少阻力。大雁還會(huì)把年幼和體弱的隊(duì)友排在隊(duì)伍的中間，這是為什么呢？因?yàn)榘阉鼈兎旁诤竺娴脑?，它們很容易掉?duì)，放中間可以更好的照顧它們。它們真是一個(gè)溫暖又團(tuán)結(jié)的大家庭。

讓我們?yōu)檫@些精彩的生命鼓掌！

生命的周記 篇8

彈指百年，剎那芳華。生命是多么短暫，彈指間我們就老去，最終死去。

我經(jīng)常為一朵花的凋謝而落淚，盡管來(lái)年它會(huì)依然開(kāi)放，但來(lái)年的那一朵，已經(jīng)不再是今天的這朵了。我經(jīng)常為一顆流星的隕落而哀傷，盡管遼闊的天空不會(huì)因?yàn)檫@顆星的流失而減少光明，但隕落了的這顆卻是永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。啊!生命，如此高貴美麗，卻短暫即逝。

生命的意義是什么?生命不因?yàn)榕既欢幸饬x，也不因?yàn)榄h(huán)境而有意義。生命是一種選擇，選擇決定的意義。感謝上帝賜給我們生命，就要選擇一個(gè)人生的定位，和一個(gè)看世界的視角。把綠葉放在心里，愉悅自己也愉悅他人;把太陽(yáng)放在心里，溫暖自己也溫暖他人。

萬(wàn)物中，其實(shí)離我們最近的是生命。我們的親人，我們的朋友，這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是他們帶給我們?nèi)碎g的快樂(lè)，使我們不懂憂愁，不懂寂寞;使我們把握住自己生命的小船，努力地向前駛?cè)?。而生命地結(jié)果又是人們似乎認(rèn)為遙不可及，比如：生，死，聚，散。所謂生與聚，是欣喜，是幸福;所謂死與散，是沉痛，是悲哀。然而又有誰(shuí)，花謝花開(kāi)，冥冥中自有定數(shù);人去人還，不是淚水可以改變的。殘荷的香銷玉殞都因曾經(jīng)的盛開(kāi)而凄美，人世的去留，亦是如此。我們喜悅于生命的誕生，我們悲痛于生命的結(jié)束。生命如同一個(gè)輪回的流轉(zhuǎn)，來(lái)來(lái)去去，盡管你曾經(jīng)泣不成聲于別人的葬禮，最終還是在別人的淚水中與人世告別。所有的相識(shí)，都在初見(jiàn)的那一刻，便早已注定要以離別結(jié)束?；〞?huì)凋謝，蝶會(huì)離開(kāi)，能夠把握住的，也只有一個(gè)春天。

幾十年，彈指揮間，燦爛而又短暫。讓我們珍惜今日擁有的親情、友情，珍惜今日擁有的自然生命。用心去感受生命的真諦，讓生命之光燦爛輝煌!

生命的周記 篇9

微笑，意味著心情愉快，是發(fā)自內(nèi)心的淺淺微笑。而不是牽強(qiáng)的苦笑，或強(qiáng)烈的大笑。或者，理解更深一點(diǎn)就是：堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的不幸；坦然理智地面對(duì)生活中遇到的令人發(fā)指的事……

有的人會(huì)問(wèn)：難道，當(dāng)我們遇到什么挫折或不幸的.事，也要微笑？我們笑得出來(lái)嗎？

的確，幾乎所有人在遇到挫折，不幸時(shí)的反應(yīng)都是無(wú)助、痛苦甚至是絕望等消極情緒，幾乎沒(méi)有人在這種情況下笑得出來(lái)。但是。得聲明一下，我所說(shuō)的微笑并非表現(xiàn)在臉上的那種普通的笑容，而是對(duì)待人生各種事的態(tài)度。

當(dāng)遇到挫折或不幸時(shí)，我們可能會(huì)有煩惱，無(wú)助，痛苦甚至更糟糕的情緒，這時(shí)，給自已一個(gè)微笑，也給自已一個(gè)希望，一點(diǎn)掌聲。相信自已能夠戰(zhàn)勝困難，相信自已不會(huì)被困難，不幸，相信自已會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讓自已把那些消極情緒壓制住，用微笑來(lái)代替，坦然地面對(duì)挫折和不幸。如果能夠這樣，讓生活充滿微笑，不是很好嗎？

但是，這是極少數(shù)人能夠做到的。多數(shù)人在挫折中迷惘，灰心，在不幸中痛苦甚至是絕望。什么樣的事情給他們什么樣的情緒。他們就像被情緒操縱的羔羊，難道這樣很好嗎相比之下，學(xué)會(huì)微笑，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，理智地控制生活情緒，不是好得多嗎？（也許，他們會(huì)說(shuō)：“我笑不出來(lái)??！發(fā)生這樣的事，你叫我怎么能笑得出來(lái)呢？那是不可能的事！”但是，如果你沒(méi)盡全力，就沒(méi)資格說(shuō)這句話。）

那么，我們要怎么做才能達(dá)到“笑對(duì)人生”呢？其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，就是將這四個(gè)字牢牢地銘記在心上，當(dāng)遇到挫折或不幸的事時(shí)，記起這四個(gè)字，應(yīng)用到實(shí)際上。

笑對(duì)人生，讓人生的旅途更多愉快。

生命的周記 篇10

春節(jié)放假時(shí)，我同爸爸媽媽回到老家看望外婆、外公。

一路上，我發(fā)現(xiàn)有很多車輛在應(yīng)急車道上行駛，使得救援車輛無(wú)法快速趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行救援。此時(shí)，我心中不禁燃起一股怒火。

應(yīng)急車道又有“生命通道”之稱，主要在城市環(huán)線、快速路及高速公路兩側(cè)施劃，專門供工程搶險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)的車輛使用。

其極端重要性可以從媒體作文報(bào)道的一組數(shù)據(jù)中得以窺見(jiàn)：資料顯示，我國(guó)約80%的意外傷害死亡是由于搶救不及時(shí)、出血過(guò)多造成。20%的道路交通傷害患者因沒(méi)有得到現(xiàn)場(chǎng)救治而死亡，約2/3的道路交通傷害患者在傷后25分鐘內(nèi)死亡。

從這些數(shù)據(jù)我們可以看出，司機(jī)隨意占用應(yīng)急車道，無(wú)異于間接危害他人生命安全。

為了讓更多交通傷害患者能夠提早得到有效救治，讓出我們的生命通道——應(yīng)急車道吧！

生命的周記 篇11

生命的力量,周記500字

每個(gè)生物都擁有生命，生命是一種神秘的物質(zhì)。許多人把生命當(dāng)成是伸胳膊伸腿，把生命當(dāng)成是只有人才擁有的。但是我要說(shuō)：生命是無(wú)限的價(jià)值，生命是動(dòng)植物都有的。

樓下的螞蟻每天都大搖大擺的走來(lái)走去，它們不認(rèn)為自己的生命很微弱。別人的一不小心就會(huì)讓它們命喪黃泉。一次我將一個(gè)拇指肚大小的石子壓在了四只螞蟻的身體上，正當(dāng)我為自己的惡作劇得意的時(shí)候，那顆石子竟然開(kāi)始上升，咔的一聲，石子掉了下來(lái)，四只小小的螞蟻竟抬起了拇指大的石子。這，是生命的力量。

還有一次，我突發(fā)奇想地在桃樹(shù)上折了一段二十厘米長(zhǎng)的樹(shù)枝，桃樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花苞，我只是想把它放在水瓶里養(yǎng)幾天，等它開(kāi)花時(shí)將花摘下了做標(biāo)本。幾天后，花苞開(kāi)了，我認(rèn)為它沒(méi)什么價(jià)值了，就將它從水中拿了出來(lái)。誰(shuí)知，當(dāng)我拿出它的一剎那，我發(fā)現(xiàn)了花枝下面小小的根，一股生命的力量被我的手握著。我欣喜地將花枝放到了花園的泥土中，但桃花枝還是沒(méi)能活下來(lái)。

生命是無(wú)限的價(jià)值，劉翔、李娜他們都取得了巨大地成功，這是什么，這是源于生命的運(yùn)動(dòng)。生命是平凡的，也是珍貴的，平凡于世間萬(wàn)物都有，珍貴于只能擁有一次。

生命，那是大自然會(huì)給人類去雕琢的寶石，這是諾貝爾說(shuō)的，我們一定要牢記

生命的周記 篇12

生命有時(shí)就像天邊的一顆流星。流星是美麗的，也是短暫的，生命也是如此，我們應(yīng)該讓短暫生命更加美麗，更加動(dòng)人。去年，一個(gè)阿姨送給我一個(gè)小盆景，它的根莖又細(xì)又長(zhǎng)，葉子錯(cuò)落有序，層次分明，樣子看過(guò)去嬌小玲瓏，很有味道。它的葉子非常茂密，綠得那樣誘人!每一片葉子如一只只展翅欲飛的蝴蝶，又似一片片綠色的雪花?？墒侨ツ甓?，天氣非常冷，盆景就像變了一張臉，葉子都枯黃了，失去了往日溫潤(rùn)的樣子。此時(shí)的盆景如一位奄奄一息的病人在垂死掙扎。剩下幾片可憐的葉子，在風(fēng)中不住地顫抖，我們以為它的生命就這樣毀了，于是把它丟棄了陽(yáng)臺(tái)的角落里。春節(jié)過(guò)后我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)凋謝的盆景竟然復(fù)活了。根莖部分長(zhǎng)出了幾個(gè)深綠色的小芽，整個(gè)盆景又顯得生機(jī)勃勃了。看到這棵意志堅(jiān)強(qiáng)的盆景，不禁讓我想起了前段時(shí)間老師發(fā)給我們每位同學(xué)幾顆種子。我把種子扔在一個(gè)小花盆，給它澆水，過(guò)后我就把這件事拋到了腦后。有一天我無(wú)意看到了長(zhǎng)出了兩片嫩葉的植物，原來(lái)就是前一段種下的種子發(fā)芽了。盆景和種子一樣雖然沒(méi)有細(xì)心呵護(hù)，沒(méi)有精心澆灌，可它們還是頑強(qiáng)向上，努力讓自己短暫的生命更美麗，更動(dòng)人。它們她給給好好上了一課。生命是如此的寶貴，我們要好好珍惜自己的生命，也要對(duì)其它的生命心存敬意。人是萬(wàn)物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命，讓生命如流星一樣絢爛。

生命的周記 篇13

“嘩啦啦，嘩啦啦，”天空中忍耐已久的烏云終于爆發(fā)了，密密麻麻的雨點(diǎn)毫不留情地打在磚塊和玻璃上，好似嚴(yán)厲的父親在訓(xùn)斥那不聽(tīng)話的孩子。

我不停的在石板路上來(lái)回走動(dòng)，焦急地等待著媽媽。哎，雨越下越大了我媽怎么還不來(lái)……大家好像都走了。熱鬧的學(xué)校頓時(shí)寂靜了，只聽(tīng)到雨水拍打地面的聲響。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我無(wú)聊地依靠在木柱上發(fā)呆，盯著被雨水猛烈敲打著的地面。

忽然，看到了讓我眼前一亮的景象，長(zhǎng)在石磚縫中幾株小花小草。咦？難道工人在鋪路時(shí)沒(méi)鋪水泥嗎？這些植物是怎么從石磚中長(zhǎng)出來(lái)的？無(wú)數(shù)的疑問(wèn)使我情不自禁的蹲下仔細(xì)觀察。啊，近距離觀察后我震撼了，幾株綠油油的小作文植物在雨中成長(zhǎng)在雨中歌唱。這是真的，是真的！我早聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)在巖石里的花朵，可我從來(lái)都是半信半疑，但那天我真的親眼看到了。

雖然那幾株植物只有十厘米高，但在我眼里它們就像參天大樹(shù)一般，雖然它們被大雨打得搖搖欲墜，但在我眼里它們像巨石一般剛強(qiáng)。

那天我在一些微不足道的生物中看見(jiàn)了生命的力量與美好，它們雖小但堅(jiān)持與石頭抗?fàn)帪榈氖墙o自己創(chuàng)造生的希望，她們?cè)谟曛型α⒅约簣?jiān)強(qiáng)的身軀，為的是向世人宣告他們是不會(huì)被打倒的。他們配在這世上驕傲的抬起頭，它們值得人們的瞻仰與贊嘆。

生命是美好的，小草小花雖小但它身上的力量不小，他們的精神在天地間永遠(yuǎn)像金子一樣閃閃發(fā)光。

生命的周記 篇14

蛹破繭而出，蛻變?yōu)槊利惖暮?，不過(guò)此時(shí)的蝴蝶還不能飛起來(lái)，唯有耐心等待，等待翅膀干透，努力揮動(dòng)翅膀，一切痛苦，一切努力，到了這時(shí)，都顯得那么微不足道。

人其實(shí)也一樣，母親懷胎十月，將我們誕下，其間我們要學(xué)會(huì)爬、學(xué)會(huì)吃、學(xué)會(huì)跑。之后我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始對(duì)這世界產(chǎn)生濃厚的好奇心，這時(shí)，我們便想張開(kāi)雙臂，將一切看到的都攬入懷中。但一切都不簡(jiǎn)單，想看懂書就要好好的聽(tīng)老師講課，想像籃球明星那樣馳騁球場(chǎng)，就需要付出努力去練習(xí)。有的時(shí)候總會(huì)感到一種“我是一只小小鳥(niǎo)，怎么也飛不高的”感覺(jué)。

其實(shí)想一想，與其說(shuō)是努力，不如說(shuō)是掙扎，剛生下的小馬如果不能馬上站起來(lái)，那就會(huì)與美麗的世界失之交臂，那就是沒(méi)有救了，不過(guò)在掙扎中品味快樂(lè)和痛楚的混合滋味，也是一種享受，就像是一條在泥坑里的小魚，不掙扎到有氧氣的另一個(gè)水坑里就會(huì)窒息而亡，雖然看起來(lái)一點(diǎn)希望也沒(méi)有，不過(guò)總會(huì)有幾個(gè)幸運(yùn)兒掙扎到了下雨，于是被沖進(jìn)池塘里得救了。像是小魚一樣，我們掙扎下去，是否能有一天終會(huì)找到屬于自己的那一片池塘？

火影忍者里凱老師常會(huì)對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“燃燒吧，青春！努力是不會(huì)背叛你的?！甭?tīng)到這些話，每作文個(gè)人心里都會(huì)或多或少有一些觸動(dòng)，但有時(shí)努力也會(huì)落空，就像桑迪亞哥只拖著一條魚尾巴，灰頭土臉地回到了港口，即便如此，桑迪亞哥還是獲得了一些人生的感悟。努力也不是無(wú)情的，努力使霍金沒(méi)有被病魔擊倒，成長(zhǎng)為了一個(gè)優(yōu)秀的物理學(xué)家，努力雖不一定有回報(bào)，但不努力就不會(huì)有回報(bào)。

努力的過(guò)程就像是蝴蝶在枝頭上等待飛行前的時(shí)間，首先要在繭里努力發(fā)育，又要在破繭而出時(shí)使盡全力張開(kāi)翅膀，最后靜靜地待在那里等待時(shí)機(jī)，雖然一些會(huì)被捕食者吃掉，還有一些也會(huì)被風(fēng)吹落，永遠(yuǎn)失去了起飛的資格，但最后還是會(huì)有蝴蝶展翅飛翔，成為上下翩飛的花仙子。

話雖說(shuō)的簡(jiǎn)單，努力說(shuō)的再多也只是紙上談兵罷了，其中的滋味是旁觀者所無(wú)法體會(huì)到的，科比當(dāng)年被問(wèn)到是如何技藝如此高超，他答到：“你們看過(guò)紐約早上三點(diǎn)的太陽(yáng)么?！睈?ài)迪生當(dāng)年在發(fā)明出真正能投入市場(chǎng)的電燈之前也是經(jīng)歷了三千多次的失敗，努力就像是一顆種子，需要晶瑩的汗水去澆灌。

人若有所收獲，必先經(jīng)歷痛楚，因?yàn)闆](méi)有痛苦的收獲就沒(méi)有意義，但在這之后，人會(huì)獲得一顆不屈于任何事物的鋼鐵般的心，是的，有了無(wú)畏無(wú)懼的心之后，我們就能振開(kāi)自己的翅膀，迎接生命的起飛。

生命的周記 篇15

“還歷史以真實(shí)，還生命以過(guò)程——這便是人類的大明智?！庇嗲镉耆缡钦f(shuō)。不真實(shí)的歷史是不足為信的，而無(wú)過(guò)程的人生恰恰是可悲的。漫漫命途中，有人沉溺于過(guò)去，囿于一隅而不自知；有人疲于奔命，在煎熬中漸失本心；亦有人砥礪前行，撥云見(jiàn)日，終達(dá)佳境。何不享受人生，精于過(guò)程，采擷沿途風(fēng)景，漫步別樣人生？

生命那么長(zhǎng)，路上所遇所感千千萬(wàn)，五味雜陳，冷暖自知；生命卻又那么短，光陰匆匆逝，容易把人拋。既如此，世界上便涌現(xiàn)出這樣一群人，他們分秒必爭(zhēng)，殊不知分秒定失，他們追名逐利，竟一無(wú)所獲，只留滿心的空蕩蕩卻仍不甘。如此疲憊困乏，令人不禁生疑：結(jié)果當(dāng)真如此重要？即使不擇手段，生活面目全非，也在所不惜？君可見(jiàn)，謝靈運(yùn)不羈地游弋在這天地間，遍賞大好河山，“腳著謝公屐，身登青云梯”，引得世人欣羨與向往；君可聞，雅士林逋泛舟暢游西湖，美景囊括于心中，“臥梅為妻，以鶴為子”，隔絕喧囂與名利。他們醉心于美景，快意人生，卻仍在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。還生命以過(guò)程，正所謂：莫以結(jié)果定作文輸贏，莫以成敗論英雄。

“只管走過(guò)去，不必逗留著采了花朵來(lái)保存，因?yàn)橐宦飞匣ǘ渥詴?huì)繼續(xù)開(kāi)放的?！碧└?duì)栒窃谔嵝盐覀儯赝撅L(fēng)景雖美，卻切莫沉醉到難自拔，不要因一朵花而放棄了整片花田。反觀當(dāng)下，又有多少人沉溺于過(guò)去所得，困守于方寸之間，止步不前。毋庸諱言，獲得的成就固然值得欣喜與贊嘆，但長(zhǎng)久的牽絆只會(huì)作繭自縛，泥足深陷而不自知。換言之，有舍才有得，生命的過(guò)程，長(zhǎng)久亦有限，唯有放下包袱與累贅，成功才不會(huì)如泡沫般消逝，方可臨百花之境，臨蒼翠之巔。

生命的過(guò)程不可一言概之，其中包羅萬(wàn)象，人世萬(wàn)千，但定要細(xì)謹(jǐn)鉆研，精業(yè)攻關(guān)，方可過(guò)程完滿，結(jié)果亦然，尋得開(kāi)源之水、荒漠之泉。難忘習(xí)近平總書記在亞太經(jīng)合會(huì)議上所引，“往者不可諫，來(lái)者猶可追”，旨在激勵(lì)我們迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。行走在這廣闊天地間，懷著春天般的人格，不負(fù)韶華與生命；做光風(fēng)霽月之人，不枉活在這世間。

永遠(yuǎn)熱忱如赤子，永遠(yuǎn)蓬勃似少年，不負(fù)所癡，不枉所待。生命的過(guò)程徐徐展開(kāi)，留白的畫卷靜靜等待，只盼你的到來(lái)。

2024人生周記集合

周記是一種記錄個(gè)人周圍事物的形式，許多人在日常學(xué)習(xí)生活中都會(huì)寫周記。通過(guò)寫周記，能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。您知道如何撰寫一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的周記嗎？我們的編輯精心制作了這份滿意的“人生周記”，希望您能在閱讀本文后獲得一些有益的參考信息！

人生周記 篇1

人生是一種有深度有內(nèi)含地濃縮地藝術(shù)。它是一幅懸掛在你心窗的讓你去欣賞的靜謐的山水畫。是一首你在夢(mèng)中水鄉(xiāng)暢游時(shí)讓你去回味的浪漫感情詩(shī)。它是早晨擺在桌上讓你去品的一杯清茶。是你多年收藏在書柜里的讓你去考評(píng)的一件珍重文物。品味人生，需要你用時(shí)刻與智慧去研習(xí)，需要你用經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)去領(lǐng)悟，它帶給你的快樂(lè)清雅與悠閑。

人生是真實(shí)且平淡的。它就像一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味。人生亦是虛幻與浪漫的。它就像一個(gè)美夢(mèng)，甜蜜而溫馨。人生是快樂(lè)且幸福的。它有如一次故友重逢，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡那份情緒。人生亦是痛苦與無(wú)奈的。它有如戀愛(ài)時(shí)的一次分手，勞燕紛飛悲悲凄凄割舍不清。生活里有鮮花掌聲與祝福，也有淚水憂愁與孤獨(dú)。有真善美，也有邪惡丑。有得有失，有聚有散，有取有舍，有好人，也有壞人等等。

品味人生，是從欣賞一幅畫中，品出畫中的山水情懷與悠久歷史，品出畫中人生地喜怒哀樂(lè);是從吟詠一首詩(shī)中，品出詩(shī)中的濃情蜜意與平仄韻律，品出詩(shī)中人生的愛(ài)恨情愁;是從一杯清茶中，品出茶的起源來(lái)源，品出人生的平淡芬芳;是從考評(píng)一件文物中，品出它的不菲價(jià)值與文化底蘊(yùn)，品出人生的清酥幽香。一個(gè)“品”字，讓人無(wú)形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人，能從一杯酒中，品出故事萬(wàn)篇;能從一出戲中，品出上下五千年;能從一盆花中，品出聚散離合;能從一個(gè)眼神中，品出思緒萬(wàn)千。而不懂“品”的人，見(jiàn)物說(shuō)物，見(jiàn)事說(shuō)事，三言兩語(yǔ)，便無(wú)話可說(shuō)，無(wú)情可表。

只有走進(jìn)人生，細(xì)膩地去感受人生，你才會(huì)懂得怎樣去品味人生。為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)中會(huì)有這么多的人生活得如此疲憊，如此勞累，如此郁郁寡歡?為什么很多人臉上都留下一種軟弱地標(biāo)記，一種憂傷地標(biāo)記?追根究底，還是正因他們不懂得生活，不會(huì)品味生活。他們讓情感支配了理智，被欲望主宰了靈魂。你想這樣的人能真正活得快樂(lè)開(kāi)心嗎?

非淡泊無(wú)以銘志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性，學(xué)著關(guān)愛(ài)他人，于平凡中見(jiàn)高貴，于平淡中顯真誠(chéng)。幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老。用一顆真正善與愛(ài)的心去生活，你才會(huì)生活得幸福與快樂(lè)。

品味人生，就是品讀歷史，就是品讀文化，就是品讀人性。這需要你用很長(zhǎng)的時(shí)刻去耐心學(xué)習(xí)與體會(huì)。有句話說(shuō)得好“至理一言，點(diǎn)凡成圣”，其實(shí)你每一天生活著，缺少的是自己的反省及理解別人的感化與點(diǎn)悟。如果你能夠做到這一點(diǎn)，堅(jiān)信快樂(lè)與幸福的人生就離你不遠(yuǎn)了。

學(xué)會(huì)明白，正因只有明白別人，才會(huì)被別人明白。學(xué)會(huì)忍耐，正因事已成現(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變。

細(xì)心品味，感悟人生學(xué)會(huì)寬容，正因人生在世誰(shuí)能無(wú)過(guò)呢，人無(wú)完人。

學(xué)會(huì)沉默，正因沉默是金。

學(xué)會(huì)說(shuō)不，正因做不到的事不好強(qiáng)求，做自已力所能及的事。

學(xué)會(huì)觀察，正因大千世界無(wú)奇不有，只有眼觀其變，才能明辯是非。

學(xué)會(huì)忘記，正因只有忘記已經(jīng)失去的才能立足當(dāng)前，展望未來(lái)。

學(xué)會(huì)放下，正因有的東西只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞。不是你的，就不好去追求，放下是最好的.選取。

學(xué)會(huì)適應(yīng)，正因任何條件下都要生存。

學(xué)會(huì)珍惜，正因此刻得到的都是最完美的。

學(xué)會(huì)付出，正因只有付出才能得到回報(bào)，雖然付出與回報(bào)不總成比例。

學(xué)會(huì)克制，正因沖動(dòng)往往會(huì)事得其返。

學(xué)會(huì)思過(guò)，這樣才能找到自己不足之處。

學(xué)會(huì)償試，正因只有這樣才能懂得人生的苦與樂(lè)。

學(xué)會(huì)改變，正因你不能改變別人，只有改變自己。

學(xué)會(huì)裝傻，正因人生難得糊涂。

學(xué)會(huì)快樂(lè)，正因只有開(kāi)心度過(guò)每一天，活得才精彩。

學(xué)會(huì)知足，正因只有這樣才會(huì)覺(jué)得此刻的生活是多么的完美，真所謂是知足常樂(lè)。

學(xué)會(huì)承受，正因在人生當(dāng)中總是發(fā)生一些突如其來(lái)、讓人意想不到的事情，別無(wú)選取，只是默默地承受，并勇敢地應(yīng)對(duì)。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，正因聽(tīng)取傾訴，是對(duì)她人的尊敬，也是對(duì)她人的一種解脫，也是一種安慰。

學(xué)會(huì)知而不言，正因言多必失。

學(xué)會(huì)自我解脫，正因只有這樣才能自我超越。

學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，正因這樣能夠磨練自己的意志。

學(xué)會(huì)一分為二看事情，正因凡事不是以自己的目的為轉(zhuǎn)移。

學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜地思考，正因這樣才能讓自己清醒、明白。

學(xué)會(huì)從痛苦中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)，正因人是從坎坷中才茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，正因生命只有一次，為什么要等快要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)才感到人生短暫呢。

學(xué)會(huì)用心去看世界，正因這樣才會(huì)看清人的本來(lái)面目。

學(xué)會(huì)拿得起來(lái)放得下，正因只有這樣才會(huì)重新開(kāi)始新的起點(diǎn)。

學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，正因只有這樣才會(huì)從悲傷掙扎出來(lái)，才會(huì)讓自己快樂(lè)起來(lái)。

學(xué)會(huì)向前看，正因生活節(jié)奏太快來(lái)不及回首。

學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不撥，正因只有這樣才會(huì)戰(zhàn)勝生活中好多困難。

學(xué)會(huì)渴望，正因只有這樣才能造就動(dòng)力的源泉。

學(xué)會(huì)享樂(lè)，正因這是我的發(fā)奮付出所收獲的成果。

學(xué)會(huì)奮斗，正因它是我完美人生的伴侶。

學(xué)會(huì)愛(ài)，正因愛(ài)能夠給我力量，只有愛(ài)才能得到真正的幸福。

學(xué)會(huì)感恩，正因感恩能夠帶來(lái)融洽，帶來(lái)快樂(lè)，不讓自己留有遺憾。

人生之路腳下走，生活之辛心間流，風(fēng)霜雪雨，傲骨寒霜，細(xì)心品味，感悟人生…

笑看昨日…珍愛(ài)這天…期盼明天……

有些故事，除了回憶，誰(shuí)也不會(huì)留;有些無(wú)奈，除了沉默，誰(shuí)也不會(huì)說(shuō);有些東西，除了自己，誰(shuí)也不會(huì)懂。漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但漂亮事卻不是人人都能做的。最關(guān)鍵的時(shí)候，每個(gè)人的選取都出于本能。這種本能，無(wú)關(guān)感情，只關(guān)人性。

自己的傷痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快樂(lè)自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的天堂;也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不好總疑春色在人家，關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。

人真的能不聽(tīng)流言蜚語(yǔ)，潮起潮落，能笑看成敗，人生豪邁嗎?也許人前展現(xiàn)的是你的微笑，可人后呢?又有誰(shuí)明白你心中的淚水呢?成敗之后總是回首一望，摔破茶壺仍會(huì)回味，只是逗留的時(shí)刻長(zhǎng)短而已。盡管會(huì)摔破更多的茶壺……這是為何?正因我們是凡人，有自己的情感，有靈魂，患得患失，有脆弱也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。

每個(gè)人的心都有一道脆弱的防線，也是最后一道防線。當(dāng)這道防線被涌來(lái)的心潮沖破，那心也就只有溺亡在心潮的汪洋之中。每個(gè)人的心都有一道偽裝，我們看得到的，都僅僅停留在表面。人就是如此，往往不能認(rèn)同比自己好的人，哪怕心底明白，口中也不會(huì)承認(rèn)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢(mèng)想，又是多么地殘酷與冰冷。看那滄海變桑田，看那人性變冰涼，我們能做的，也就只有傾訴罷了。

我們常常無(wú)法去改變別人的看法，能改變的恰恰只有我們自己。壞的生活不在于別人的罪惡，而在于我們的情緒變得惡劣。讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放下我們的怨恨和嘆息，完美生活就唾手可得。我們主觀上本想好好生活，但是客觀上卻沒(méi)有好的生活，其原因是總想等待別人來(lái)改善生活。不好指望改變別人，自己做生活的主人。

人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己?？珊芏鄷r(shí)候我們認(rèn)不清自己，只正因我們把自己放在了一個(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。人往往就是如此，能夠看到，卻無(wú)法改變，能夠傾訴，卻無(wú)法釋懷。當(dāng)生活失去了光彩，目光也就變得木訥消沉。從眼眸深處透到心底，都是一片無(wú)邊的空洞。憔悴黯然的日子，也就聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，看不到陽(yáng)光，丟不掉傷感，讀不懂世界。因此，不怕前路坎坷，只怕從一開(kāi)始就走錯(cuò)了方向。

在無(wú)言的時(shí)候回過(guò)頭來(lái)檢索下自己，對(duì)自己的行為心境做個(gè)判定，決定下自己是否失真，就讓自己傾訴給自己聽(tīng)，也就只有自己愿意聽(tīng)。給了往日一個(gè)結(jié)局，卻給不了未來(lái)一個(gè)定義。又該用什么樣的姿態(tài)，去詮釋生活，去應(yīng)對(duì)世界。

每個(gè)人身上都有很多缺點(diǎn)，不好將什么事都看得那么絕對(duì)，我們要用寬厚仁慈的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，出了問(wèn)題要在自己身上找原因。愛(ài)自己容易愛(ài)別人難，如果你能做到像容忍自己一樣去容忍別人，能設(shè)身處地的替對(duì)方著想，就很少人會(huì)再和你計(jì)較了。你的人緣將好到出乎你的想象。正因，將心比心便是佛心。

心是一杯茶，各有各的泡法……別人做什么，想什么，我們無(wú)法掌握，也無(wú)法控制。我們能做的，就是做好自己，懂得包容，學(xué)會(huì)用寬容的心懷，善良的言行，對(duì)待身邊所有的人。

你把心放平，生活就是一泓平靜的水;把心放輕，人生就是一朵自在的云。人生一世，要有個(gè)追求，有個(gè)盼望，有個(gè)讓自己珍視，讓自己向往，讓自己護(hù)衛(wèi)，愿意為之活，乃至愿意為之獻(xiàn)身的東西，這就是價(jià)值了。

人生周記 篇2

巧克力包含的人生道理-周記300字

巧克力是一種零食，它吃多了會(huì)使人發(fā)胖，會(huì)長(zhǎng)蛀牙。很多家長(zhǎng)都不喜歡，認(rèn)為巧克力是不好的，也不太愿意讓自己的孩子吃?？墒撬麄儏s不知道，這小小的巧克力也包含著大大的人生哲理。

撕開(kāi)巧克力的包裝紙，放入嘴中，是苦澀的，很多人都會(huì)受不了，可是如果愿意等待，他就會(huì)慢慢變甜。就像毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)榈麜r(shí)，所必須要承受的痛，但只有經(jīng)歷過(guò)了那些痛，才能迎接更明媚的陽(yáng)光。

用不一樣的姿態(tài)去迎接更美好的明天。先苦后甜，只有苦過(guò)了，才有甜。做人也是一樣，只有辛勤的去勞動(dòng)了，才會(huì)有收獲的喜悅。巧克力苦澀的外表里面藏著不一樣的道理，只有經(jīng)歷了巧克力外表的苦澀，才能嘗到里面不一般的甜。人生就是這樣，你如果堅(jiān)持到底，一步步去跨越那些坎坷，才能收獲不一樣的人生，才能蛻變?yōu)榈?/p>

小小的巧克力，大大的人生道理。

人生周記 篇3

老師教給我的書本知識(shí)和做人的道理，老師自己人格魅力的對(duì)我的感染，使我的童年像陽(yáng)光一樣燦爛。我享受著美好人生，而這一切源于老師的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我遇到困惑和迷茫時(shí)，老師為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，老師及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。老師的教導(dǎo)使我在成長(zhǎng)的旅途中積累著迎接驚濤駭浪挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)慎地把握生活的航向，使我這艘小船能行的更平、更穩(wěn)，享受更加美好的人生。

我現(xiàn)在正享受的幸福童年，美好人生，得益于老師的諄諄教導(dǎo)；將來(lái)更加燦爛的美好人生更源于老師崇高的愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，我發(fā)自肺腑的感謝我的老師，感謝老師給我美好人生。

人生周記 篇4

青春象征著朝氣蓬勃。正是因?yàn)閾碛星啻海覀儾拍芸鞓?lè)成長(zhǎng)；正是因?yàn)閾碛星啻?，我們才能不怕失敗，繼續(xù)勇往直前；正是因?yàn)閾碛星啻海覀儾拍苊枥L自己輝煌的人生

青春就像一張白紙，而我們則是繪畫家，用五顏六色的彩筆在上面涂出絢爛的色彩。這些色彩就好似我們今后的人生。也許有的畫家的彩筆顏色不足，受到了束縛，只能突出樸素的黑白色；也許有的畫家擁有各種各樣顏色的彩筆，在青春這張白紙上涂出絢爛美麗的色彩

從小我就不希望自己的白紙是黑白色的，青蔥般黯淡無(wú)光，我的青春就應(yīng)該掌握在自己的手中，由自己去主宰。人的一生只有一個(gè)，如果不好好把握住，恐怕到時(shí)候卻為時(shí)已晚，后悔莫及。青春，或許是個(gè)名詞，或許是個(gè)副詞，或許是動(dòng)詞這個(gè)詞很重要，很重要，至少在我心中是這樣，因?yàn)榍啻?，是十五歲的天空；是十六歲的花季；是十七歲的色彩；是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列

但是現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)在的我們面對(duì)的是一摞摞的習(xí)題，面對(duì)的是考試砸了，父母的打罵聲；面對(duì)的是老師的責(zé)罵聲；面對(duì)著這一切的一切，我們的心麻木了。難道我們不難過(guò)嗎？我們還是孩子，承受不了這么大的壓力。俗話說(shuō)的好可憐天下父母心，可是又有誰(shuí)能體諒體諒孩子心呢？好像父母生下孩子，就是為了光宗耀祖的，孩子就是他們往臉上貼金的工具，雖說(shuō)說(shuō)得過(guò)分了點(diǎn)，難道不是嗎？父母美名其曰：是為了我們長(zhǎng)大好！對(duì)，確實(shí)，哪個(gè)父母不希望自己的孩子好，但我們有我們自己的夢(mèng)想，自己的目標(biāo)，自己的世界，自己未來(lái)想干的事，我們懂得該干什么不該干什么，我們需要的是父母的鼓勵(lì)跟諒解，而不是父母一味地要我們干他們認(rèn)為好的事。

我有個(gè)好朋友，她家有三個(gè)女兒，她排行老二，因老大出生在80年代，那時(shí)還沒(méi)有父母剝奪孩子興趣，給孩子一個(gè)勁地添加補(bǔ)習(xí)班的事例。所以家里的學(xué)習(xí)重任就誕生在了她身上。在我的記憶里，和她出去玩的事例不到10件。記得有一次，我們到上邦百匯城玩，玩到一半的時(shí)候，她的爸爸就命令她回家學(xué)習(xí)。好幾次她跟我說(shuō)；我爸媽給我的任務(wù)太重了，我好希望他們能把我身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給解除，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行。

還有學(xué)校、老師。在學(xué)校教育中，沒(méi)有職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容，老師引導(dǎo)孩子設(shè)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是一心考出好成績(jī)，甚至有的老師告訴學(xué)生：在學(xué)習(xí)中不要去考慮未來(lái)的事，你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不取得好成績(jī)，絕不善罷甘休，學(xué)生于是就只認(rèn)為自己的使命是學(xué)習(xí)。

正是因?yàn)槿绱耍缃裆鐣?huì)上便出現(xiàn)了許多找不到工作的大學(xué)生，有的大學(xué)生雖然找到了工作，但卻因?yàn)閷?shí)際經(jīng)驗(yàn)不足，在新官上任不久，就被炒魷魚了。

與我國(guó)相反，美國(guó)從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始，就應(yīng)征了我的青春我做主的話題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃教育，老師會(huì)提供相關(guān)職業(yè)的工作環(huán)境，收入待遇，職業(yè)要求，讓學(xué)生根據(jù)自己的潛能，選擇自己未來(lái)想從事什么樣的職業(yè)，然后根據(jù)職業(yè)的要求，規(guī)劃中學(xué)學(xué)業(yè)和大學(xué)選擇。在美國(guó)，一位完全有能力考上哈佛學(xué)生，在上大學(xué)時(shí)，不選擇哈佛，卻選擇一所很正常的學(xué)校，是件很正常的事。

我們的青春，應(yīng)該由自己做主，抬頭仰望天空，天空依舊蔚藍(lán)，相信明天會(huì)更美好，我們的青春會(huì)更美好！

讓我們用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春我做主！

人生周記 篇5

感情生活不如意的人，如果很快以另一段感情來(lái)填補(bǔ)空缺，如果寄情于事業(yè)奮斗，如果移愛(ài)普及世人……總之，如果他忙碌起來(lái)，一定沒(méi)有時(shí)間悲痛。

有些人悲痛只因?yàn)榈昧碎e，閑的。

閑來(lái)無(wú)事，把新仇舊恨一再反芻，積怨日深，除非遇上更大的悲傷，方可覆蓋了相形見(jiàn)絀了的那個(gè)。

記得看過(guò)一則報(bào)道，說(shuō)法國(guó)一名21歲的電單車騎士，駛經(jīng)一處村落時(shí)，被汽車撞倒，肇事車輛不顧而去，這名男子驚嚇過(guò)度，急截順風(fēng)車回家去。母親來(lái)照料，除下外套時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)他整條前臂不見(jiàn)了!

他的前臂斷后，遺在現(xiàn)場(chǎng)路邊，而他懵然不知，只因忙于驚慌，忘記痛苦。

我們?nèi)绾伪鎰e究竟哪一樁事更重要?

很容易，你的下意識(shí)會(huì)決定——當(dāng)你不肯為它痛苦時(shí)，一定有更重要的事必須面對(duì)。

睚眥必報(bào)的人，記性那么好，因?yàn)樗贈(zèng)]有其他任務(wù)，只好花盡心力去記掛一些小眉小眼的不愉快經(jīng)歷，否則多寂寞，閑來(lái)也難以打發(fā)時(shí)間。

在古戰(zhàn)場(chǎng)，壯士心甘情愿為更值得的事(或人)、為兩害相衡取其輕而斷臂，這不但是一種決絕，也是一種氣派。

或者，是以一個(gè)傷口去換另一個(gè)傷口。

人生周記 篇6

不知怎的，我在這段時(shí)間里經(jīng)常想到有關(guān)人死之后的一些問(wèn)題。

我曾夢(mèng)見(jiàn)自己死后，被埋在一個(gè)深深的土坑里，里面黑黑的、靜靜的，沒(méi)人知道我是誰(shuí)，生前長(zhǎng)得什么模樣，是男是女，做過(guò)什么，一切都不重要了，一切都消失得無(wú)影無(wú)蹤……

清晨，我跑步去戶外，時(shí)常看著村莊外的廢棄的沙坑發(fā)呆，坑的邊緣附近散落著不規(guī)則的舊墳頭，沒(méi)有墓碑，看樣子有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人探訪了。我坐在土坑旁浮想聯(lián)翩，再過(guò)10年、20年，這些墳頭也許就風(fēng)化無(wú)存了，后人與埋在下面人的靈魂溝通永遠(yuǎn)失去了載體……也許，也許活著的人們?cè)缫褜⒛锹裨谙旅嫒送靡桓啥袅恕?/p>

人啊，活的時(shí)間太短了，死的時(shí)間太長(zhǎng)了，誰(shuí)能想象自己100年、200年之后的事情？你非要認(rèn)認(rèn)真真地去想，就一定會(huì)渾身發(fā)毛、驚恐萬(wàn)分，不敢再往下想了。所以，一個(gè)人在有生之年必須好好善待自己，珍惜生活，關(guān)愛(ài)他人，要與人為善，不要與人為敵，看淡身邊的一切，平心靜氣地快樂(lè)享受每一天，珍惜每一分鐘。說(shuō)到善待自己，大多數(shù)人都能做到，要善待他人，就不容易了。沒(méi)有寬廣的胸懷，沒(méi)有高尚的情操，沒(méi)有良好的修養(yǎng)的人，是做不到善待他人的。

人生一世，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛坎坷的，只是程度有所不同而已。人生可以說(shuō)是苦多樂(lè)少，人的一生最幸福、最燦爛的時(shí)刻，應(yīng)該是15到35歲之間。人生一直保持平和、善良、真誠(chéng)、向上的品質(zhì)是不容易的，一個(gè)人當(dāng)他隨著自身環(huán)境的變化，自身的品質(zhì)也在潛移默化地變化著，自己是覺(jué)察不出來(lái)的。連自己姓什么的都忘了的人，實(shí)在太多了，真是太可悲了。人活一世，離世俗遠(yuǎn)一點(diǎn)兒、單純一點(diǎn)兒、原始一點(diǎn)兒，更是件好事兒。

我非常向往陶淵明式的原始田園生活，有清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，綠色的田野，香甜的稻香，鳥(niǎo)鳴狗隨，無(wú)拘無(wú)束，自給自足。

我計(jì)劃在有生之年，利用一年的時(shí)間環(huán)繞祖國(guó)的邊緣親歷一番，感受各民族百姓的現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景，豐富自己對(duì)人生的真情實(shí)感，提升自己的人生修養(yǎng)，共享人間的苦樂(lè)哀愁，用愛(ài)心去幫助那些對(duì)生活失去信心的人們，讓自己的一生更有些實(shí)際意義。

人生中沒(méi)有越不過(guò)的坎，沒(méi)有翻不過(guò)的墻，當(dāng)困難來(lái)到時(shí)，只要你咬牙堅(jiān)持一下，就會(huì)抗過(guò)去的。自己看準(zhǔn)的路，要堅(jiān)定地走下去，多聽(tīng)聽(tīng)高人的指點(diǎn)，從中汲取有益的食糧。

總而言之，人生只有這一次，要珍惜，珍惜，再珍惜。遇事三思是個(gè)好習(xí)慣，人生沒(méi)有后悔藥，我們誰(shuí)也輸不起，不要遺憾太多，學(xué)會(huì)取舍，慎擇得失，保持平靜的心態(tài)，熱愛(ài)生命，笑享今生。

人生周記 篇7

人生好比一盞苦茶，開(kāi)始濃烈，逐漸清淡，終究無(wú)味?？酀臅r(shí)候，向往著生活的云淡風(fēng)輕；閑清的時(shí)候，卻厭煩日子的平淡無(wú)奇；卻始終難免感物傷懷。多少人都明白這樣的道理，可終究難逃宿命。

實(shí)習(xí)之后的第四周，日子雖過(guò)得平淡清苦，總算強(qiáng)得過(guò)索然無(wú)味。

周一、開(kāi)始上班之后才能夠真正體會(huì)其中的寓意，然而今天似乎有些不同，也許是看我最近一直太閑，也許是公司年底工作太忙。hr有意讓我協(xié)助pmo的工作，我很爽快的答應(yīng)了。帶我的恰好是08級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到著這意味著什么，直到從別人口中聽(tīng)到“雙卡雙待”這個(gè)詞。掛著市場(chǎng)助理和項(xiàng)目管理辦公室助理的頭銜，用這個(gè)詞形容再合適不過(guò)了。

周二、即使很小心，但還是遲到了，第一次參加公司的項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)，其實(shí)真的很不愿發(fā)生這樣的事情。下雨也好，搭錯(cuò)車也好，路況擁堵也罷其實(shí)有很多的理由解釋，又因?yàn)闆](méi)有收到短信的誤會(huì)而被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備，談不上有多大的委屈，但當(dāng)時(shí)我一直都在默默的承受，沒(méi)有解釋，我選擇了道歉?，F(xiàn)在想起來(lái)，那天該死的際遇還真是給我狠狠地上了一課。

周三的時(shí)候，市場(chǎng)部已經(jīng)沒(méi)什么工作可做了，閑著無(wú)聊的時(shí)候，只能拼命的設(shè)計(jì)海報(bào)，活該被閑著，幸好現(xiàn)在還可以啟用“pmo”模式，接到的第一個(gè)任務(wù)是整理項(xiàng)目文檔，待機(jī)太久，重新被啟用，難免有些激動(dòng)，不到一個(gè)小時(shí)我就整理完了，之后我開(kāi)始對(duì)著電腦懺悔，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并不知道這是我一天的工作任務(wù)。

周四、是進(jìn)到公司最忙碌也是最辛苦的一天，因?yàn)檫@天早上接到了一份艱巨的任務(wù)，學(xué)長(zhǎng)給了我一大袋文檔和一份excel，讓我對(duì)文檔進(jìn)行編號(hào)，并整理歸檔到電子檔案中，接著他指著墻角滿滿一柜子的檔案說(shuō)：“這些都要?dú)w檔”，望著那些壘起來(lái)比人還高的檔案，我開(kāi)始有些不淡定了，天啊！開(kāi)什么玩笑!

我也忘記了那天是怎么過(guò)來(lái)的，只記得滿腦子都是項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，進(jìn)度表，實(shí)施日志文檔，下班的時(shí)候清理檔案的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我居然完成了全部任務(wù)的1/3，有這么多嘛，其實(shí)我一直不敢相信。

周五、或許是前一天的工作過(guò)度導(dǎo)致內(nèi)傷，也許是對(duì)枯燥的歸檔開(kāi)始厭煩。之后的歸檔工作開(kāi)始變得異常的緩慢和艱難，問(wèn)題和錯(cuò)誤不斷的出現(xiàn)，我想我不得不做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備了。雖然有些艱難但是我還是很耐心的整理歸檔著，直到我打開(kāi)那個(gè)叫做“其他文檔卷”的檔案袋時(shí)，我的情緒瞬間崩潰了，厚厚的一疊文檔散落著幾乎所有項(xiàng)目的遺失文檔，其中大部分項(xiàng)目我已經(jīng)整理歸檔好了，我當(dāng)時(shí)就一個(gè)念頭，比起讓我回頭去翻那些不想再看到的文檔，還是一劍殺了我吧！

周六下午考了六級(jí)，考之前就已經(jīng)做好了明年再來(lái)的準(zhǔn)備，結(jié)果還真讓我明年再來(lái)；考完六級(jí)已經(jīng)很晚了但還是回家了，因?yàn)橛惺吕习中枰乩霞乙惶?，所以要回店里幫兩天的忙，其?shí)在店里一點(diǎn)也不比上班來(lái)得輕松，只是可以不要去想那些該死的文檔了。

人生周記 篇8

和煦的陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，落在我疲倦的身上。我喜愛(ài)這陽(yáng)光，更喜愛(ài)在迎接陽(yáng)光的同時(shí)，享受一杯濃濃的咖啡，因?yàn)樗梢炎屛殷w會(huì)到人生。

朋友，當(dāng)你伴著夕陽(yáng)的溫暖，品著一杯濃濃的咖啡時(shí)，那就是多么慵懶，多么舒服啊。在唇齒留香中回味那份濃厚的完美，在金色溫暖中感受那一份簡(jiǎn)單，那樣的時(shí)光就就是享受。

當(dāng)你在純正的咖啡中加入牛奶，讓它的香濃和咖啡的苦澀完美結(jié)合。就像人生一樣，苦澀就代表坎坷與挫折，牛奶則就是你在困境中的樂(lè)觀和開(kāi)朗，在苦中作樂(lè)，也就是一種人生態(tài)度。

當(dāng)你在享受人生的同時(shí)，也能夠再為你的咖啡加點(diǎn)小情趣。而我，就經(jīng)常在這時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)班得瑞的音樂(lè)，它能把你帶入美麗的森林，像進(jìn)入仙境般如夢(mèng)的世界里，漫涌出無(wú)盡的想象?；蛟S來(lái)一段神秘園那來(lái)自心的旋律，就像來(lái)到了內(nèi)心最深處，看到那最真實(shí)的地方，遇見(jiàn)最真實(shí)的自我。

生活無(wú)論再苦再難，都要學(xué)會(huì)享受，再困難的事情可能只就是需要加一些牛奶進(jìn)去一樣簡(jiǎn)單?？上В⒉痪褪钦l(shuí)都懂得這一點(diǎn)的。

不懂得享受生活、珍惜完美的人，無(wú)疑就是在混日子。只就是為了活著，就算體會(huì)到了了一寸光陰一寸金的含義，也不明白其實(shí)金子里還擁有鉆石。而那些人，只想著如何長(zhǎng)命百歲，如何萬(wàn)壽無(wú)疆。如果能夠長(zhǎng)生不老，又何來(lái)珍惜時(shí)光？

真正活出好處的人，才不會(huì)在乎生命的長(zhǎng)短，他們只會(huì)好好把握完美的此刻，而不就是空想未到的以后。

咖啡，就是你讓我體會(huì)到了人生，就是你教會(huì)我享受生活！

人生周記 篇9

一個(gè)七歲的男孩，為救助盲人老漢而遭遇車禍，落下終身殘疾，他的母親承受不住這么沉重的打擊，曾一度尋機(jī)輕生，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的豐文杰總是安慰媽媽，媽媽也被他那樂(lè)觀的人生態(tài)度所感動(dòng)，最后，是那些好心人幫他們一家渡過(guò)了難關(guān)，用無(wú)私的關(guān)愛(ài)拯救了他們家。

小文杰的事例讓我非常感動(dòng)，我不僅被他那樂(lè)于助人的精神感動(dòng)，更被他那積極樂(lè)觀的人生態(tài)度所感動(dòng)。上帝賜予我們生命這個(gè)美好的東西，他很珍貴卻只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難，有人在苦難面前倒下了，也有人遇到苦難就輕易舍棄了自己的生命，而一個(gè)年僅七歲的小文杰在苦難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地生活下去。通過(guò)豐文杰的事例讓我知道了：我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不能一點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

對(duì)照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人，由于父母對(duì)我們的過(guò)分嬌慣，使我們成了溫室中的花朵，承受不起生活中的波浪，沒(méi)有那種對(duì)待任何事都抱著樂(lè)觀態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)我們的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，父母這樣是為自己好的，在面對(duì)困難的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，這是在考驗(yàn)我們的意志。還記得這樣一個(gè)故事：有個(gè)人從12層樓掉下，每經(jīng)過(guò)一層樓的窗口，他就對(duì)在樓下驚心膽戰(zhàn)的朋友高喊：瞧，我現(xiàn)在還沒(méi)事呢。為什么那個(gè)人會(huì)如此愚蠢，但仔細(xì)一品味，并不是這個(gè)人愚蠢，而是他有著樂(lè)觀向上的精神。他和豐文杰一樣，他們都沒(méi)有忘記安慰替他們擔(dān)心的人。他們那種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度深深地感染了我。

樂(lè)觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn)，讓我們都學(xué)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，讓生命之花在積極樂(lè)觀中綻放得更絢麗吧！

人生周記 篇10

時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的人生不歡迎抄襲周記500字_周記500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的人生不歡迎抄襲，因?yàn)槌u，是對(duì)自己的另一種不信任！抄襲得來(lái)的人生，只是別人人生的一種復(fù)制，是虛幻的精彩，是仿造的價(jià)值。然而，在我們中的許多人，卻熱衷于“抄襲”別人，甚至希望通過(guò)“抄襲”別人而將自己復(fù)制成自己所羨慕的那個(gè)人?！俺u”是另一種對(duì)自己靈魂的褻瀆！看到眾星捧月的明星，便千第1篇律的進(jìn)行復(fù)制，“追鹿的獵人，是看不見(jiàn)山的；眼中只有鹿的人，是看不見(jiàn)山的！”同樣，眼中只有偶像的人，也永遠(yuǎn)看不見(jiàn)自己真實(shí)的靈魂！

我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，都渴望夢(mèng)想成真。誰(shuí)都不甘一生庸碌無(wú)為，但是，在追尋夢(mèng)想之前，要先考慮清楚：自己是不是具備這樣的天賦，是不適合走著條路……總而言之，在“抄襲”我們所羨慕的某人時(shí)，一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒(méi)有，那么，就僅止于羨慕吧。

在這個(gè)紛繁的世界上，事實(shí)上，有許多人或事物都讓我們羨慕，許多時(shí)候，這種羨慕也是我們努力的動(dòng)力之一。我們之所以羨慕某些任何事，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方，但是，這種學(xué)習(xí)并不只是簡(jiǎn)單的模仿、低級(jí)的“抄襲”！

同樣，我們可以借鑒他人的寫作技巧、學(xué)習(xí)方法、吃苦精神……；但是，唯獨(dú)不可以照抄別人的作文、照搬別人的.答案……。天上飛親，地下走獸，各有各的活法，我們不拒絕平凡，但我們的人生一定要拒絕抄襲！我們必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈，就像一顆透視世界的水晶；我們必須時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒，就像頭頂上的展覽清明的蒼穹；我們必須時(shí)時(shí)堅(jiān)持自我的追求，就像大漠里展翅飛翔的沙鷗；省委和人，就不要羨慕人的天賜良機(jī)！

當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，便成了搖晃的天平，總是希望借助其他力量來(lái)保持平衡，總是靠著風(fēng)力向上偏翩飛……

蓋人生于此間，何來(lái)一帆風(fēng)順，萬(wàn)事遂意之佳境，誰(shuí)無(wú)挫折？

復(fù)制縱然簡(jiǎn)單，但是，它讓我們迷失了方向，迷失了自我！

我們不拒絕平凡，但是我們的人生一定要拒絕抄襲！

人生周記 篇11

有人問(wèn)，如果人生能夠刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切就是不就是能夠注銷，關(guān)機(jī)，再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走，我很想明白，除了這些，你還剩下什么？碌碌無(wú)為的游蕩？一無(wú)所成的庸人？我明白，這些都不就是你所想要的。成功需要破繭而出的決心，永不言棄的信念，自強(qiáng)不息的勇氣。

請(qǐng)你記住，當(dāng)你意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急？垂下頭顱，只為讓生命揚(yáng)起，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

人生在世，成功并非易事，只期盼別人的攙扶，則永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭，在我看來(lái)，童年好比一幅畫，少年好比一首詩(shī)，壯年好比一篇散文，老年則就是一本哲學(xué)，每一個(gè)階段，都有獨(dú)特的魅力，激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。

小時(shí)候媽媽告訴我，太陽(yáng)從大海升起，從山后落下；長(zhǎng)大后，我的人生從鬧鐘聲里清醒，在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝，還來(lái)不及感慨，卻風(fēng)波又起，一波還來(lái)不及，一波又要過(guò)去，不信命運(yùn)，只信雙手去打拼。

當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛，還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀；當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀，我還渴望輕觸勝利的曙光。

如果目標(biāo)就是地平線，留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂，全心拼搏。