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幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-03 幼兒園登山活動(dòng)總結(jié) 幼兒園活動(dòng)總結(jié)

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)精選。

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幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)(篇1)

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)


近日,本市某幼兒園舉辦了一場別開生面的登山活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神、鍛煉其身體素質(zhì),同時(shí)讓他們親近自然,感受大自然的美妙與寬廣。經(jīng)過精心組織和安排,這次登山活動(dòng)圓滿成功,贏得了參與幼兒、家長和教師的一致好評(píng)。


活動(dòng)當(dāng)天天空湛藍(lán),溫度適宜,所有幼兒早早地來到了幼兒園。一大早,孩子們著著裝備整齊地集合在操場上,等待著出發(fā)的指令。教師們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行了必要的準(zhǔn)備,包括體驗(yàn)教學(xué)和知識(shí)普及,以便讓孩子們更好地理解和欣賞登山的樂趣。


隨著領(lǐng)隊(duì)教師的一聲發(fā)令,孩子們紛紛涌向目的地——青山。他們手牽手,排著隊(duì)伍,步伐整齊地邁著。沿途,幼兒們歡聲笑語不斷,他們跳躍、奔跑,讓人感受到了孩子們無盡的能量。


這次登山活動(dòng)有個(gè)與眾不同之處,就是教師們準(zhǔn)備了一系列趣味任務(wù)。比如,會(huì)場設(shè)置了遷足橫渡小河,小組合作奔跑等精彩活動(dòng)。孩子們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)指定的領(lǐng)隊(duì)教師。


在遷足橫渡小河這個(gè)任務(wù)中,孩子們需要在一條被裝滿清水的橫渡池中邁步。經(jīng)過前期的環(huán)保教育,孩子們充分認(rèn)識(shí)到水的珍貴和節(jié)省,因此,他們更加小心翼翼地走過橫渡池,盡量避免浪費(fèi)水資源。這一任務(wù)不僅考驗(yàn)了孩子們的合作能力,也讓他們明白了資源的重要性。


小組合作奔跑是這次登山活動(dòng)的另一項(xiàng)趣味任務(wù)。教師們?yōu)槊總€(gè)小組準(zhǔn)備了障礙賽道,孩子們需要相互扶持、協(xié)調(diào)配合,快速通過賽道。孩子們玩得不亦樂乎,彼此之間鼓勵(lì)和支持,讓整個(gè)賽道充滿了歡聲笑語。


在爬山的過程中,孩子們感受到了大自然的奇妙。他們見到了各種各樣的昆蟲、花卉和動(dòng)物,他們看到了風(fēng)景秀麗的山谷和怪石嶙峋的山峰。一陣微風(fēng)吹過,孩子們的眼睛里滿是驚奇和贊嘆。他們腳步從未停歇,一直攀登到了山頂。


登山的過程并不輕松,孩子們不禁開始后悔當(dāng)初的選擇。教師們耐心地鼓勵(lì)和引導(dǎo)著他們,讓他們明白困難之后的是成功和收獲。在大家的齊心合力下,孩子們終于到達(dá)了山頂,這一瞬間,他們的心中充滿了喜悅和自豪。他們躺在草地上,望著藍(lán)天白云,分享著對(duì)此次登山活動(dòng)的愉快回憶。


通過這場登山活動(dòng),孩子們對(duì)大自然有了更深入的了解。他們明白了山川河流是自然的恩賜,是我們的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)珍愛和保護(hù)。同時(shí),他們學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次登山活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了他們的勇氣和毅力。


幼兒園登山活動(dòng)圓滿結(jié)束,小朋友們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下依依不舍地離開了山頂?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們紛紛表示這是一次非常有意義的活動(dòng),他們?cè)诨顒?dòng)中增長了知識(shí),結(jié)交了新朋友,并培養(yǎng)了多項(xiàng)能力。他們對(duì)未來的生活充滿了信心和期待。


小編認(rèn)為,這次幼兒園登山活動(dòng)成功地達(dá)到了其既定目標(biāo),不僅豐富了孩子們的課外生活,還讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)和成長。希望未來能有更多這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L。

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)(篇2)

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)

最近,我們幼兒園組織了一次令人難忘的登山活動(dòng)。這次活動(dòng)既鍛煉了孩子們的體力,也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在活動(dòng)中,孩子們經(jīng)歷了許多有趣的事情,充分展現(xiàn)了他們的勇氣和毅力。

活動(dòng)當(dāng)天,我們一大早就來到了登山的起點(diǎn),看到一群活力四溢的孩子們已經(jīng)迫不及待地等候著。老師們帶著孩子們整齊列隊(duì),嘴上唱著歡快的登山歌曲,踏上了艱巨的登山之路。

一開始,孩子們對(duì)前方的山峰有點(diǎn)畏懼,但好奇心和探索的欲望很快讓他們充滿了勇氣。孩子們邊走邊歡笑,享受著大自然的美景。有的孩子捧著小花走在前面,有的孩子跳躍著向前沖,每個(gè)人都在竭盡全力往山頂沖刺。

隨著時(shí)間的推移,山路變得崎嶇起來。但即使是陡峭的坡道,孩子們也沒有放棄。有的孩子手牽著手,互相攙扶著,共同努力向前爬;有的孩子一邊唱著歌,一邊鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。他們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神令我們這些老師深感自豪。

終于,我們來到了山頂。孩子們滿臉的汗水和喜悅的笑容,展示出他們成功征服了一座高山的成就感。在山頂上,我們展開了豐富多彩的活動(dòng)。孩子們邊品嘗美味的野餐食物,邊分享著他們登山的心得。有的孩子說他們?cè)谂逝赖倪^程中克服了恐懼,有的孩子表示他們學(xué)會(huì)了互相幫助和支持。這次登山活動(dòng)不僅讓孩子們鍛煉了體能,更重要的是塑造了他們積極向上的精神面貌。

這次登山活動(dòng)在給孩子們留下美好回憶的同時(shí),也幫助他們?cè)鰪?qiáng)了許多重要的技能。孩子們學(xué)會(huì)了不怕困難,勇往直前;學(xué)會(huì)了相互支持和合作;學(xué)會(huì)了享受大自然的美麗。這些技能將在他們將來的成長中發(fā)揮重要的作用。

通過這次活動(dòng),我們不僅讓孩子們接觸到了大自然的美麗,更重要的是讓他們體驗(yàn)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。他們?cè)谶@次活動(dòng)中鍛煉了意志力和毅力,學(xué)會(huì)了勇敢地往前邁進(jìn),追求夢(mèng)想的重要性。我們相信,這次登山活動(dòng)將給孩子們的成長之路增添一份重要的經(jīng)歷和回憶。

總之,這次幼兒園登山活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷,孩子們通過這次活動(dòng)不僅鍛煉了體力,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和面對(duì)困難的勇氣。這次活動(dòng)不僅讓他們體驗(yàn)了大自然的美景,也為他們的成長增添了一份寶貴的回憶。我們相信,這次登山活動(dòng)將成為孩子們成長路上的一道亮麗風(fēng)景線,他們會(huì)在未來的日子里保持對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)持的毅力。

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)(篇3)

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)


近日,我們幼兒園為了豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛,開展了一次精彩的登山活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅拉近了師生間的距離,也讓孩子們感受到了大自然的美妙。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。


我們?cè)缭绲匕才藕昧诵谐毯妥裱陌踩?guī)則。我們選擇了離幼兒園較近且風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)作為我們的目的地。在出發(fā)之前,幼兒園老師向家長們發(fā)放了一份詳細(xì)的活動(dòng)說明,告知他們活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及所需準(zhǔn)備的物品。在活動(dòng)過程中,我們始終堅(jiān)持“安全第一”的原則,確保每個(gè)孩子的安全。


活動(dòng)當(dāng)天清晨,孩子們?cè)缭绲厥貢r(shí)集合在幼兒園門口。每個(gè)孩子都興致勃勃地站在隊(duì)列中,好奇地等待著活動(dòng)的開始。我們所準(zhǔn)備的隊(duì)列開頭和末尾分別是兩位老師,以確保大家能夠按時(shí)到達(dá)目的地并安全返回。【zw5000.cOm 作文5000網(wǎng)】


隨著活動(dòng)開始,我們一行人開心地登上了山頂。原本害怕的一些孩子在其他同伴的鼓勵(lì)和老師的陪伴下也變得勇敢起來,他們發(fā)出了歡快的笑聲。伴隨著漸漸激烈的爬升,孩子們逐漸能感受到大自然的氣息和不同景觀的變化。他們目不轉(zhuǎn)睛地看著藍(lán)天白云,品味著清新的空氣。


在登山途中,我們還特別安排了一些互動(dòng)游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和鍛煉。例如,我們幫助他們辨認(rèn)不同類型的鳥類,逐漸培養(yǎng)孩子們對(duì)生物多樣性的興趣。同時(shí),我們還開展了一些趣味比賽,如跳繩和踢毽子等,展示孩子們的活力和技能。


到達(dá)山頂后,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了短暫的休息時(shí)間,以使他們恢復(fù)體力。在這個(gè)時(shí)候,孩子們享受著美食和水果,他們的笑聲充滿了整個(gè)山谷。同時(shí),老師們也利用這段時(shí)間為孩子們傳達(dá)了一些有關(guān)環(huán)保和保護(hù)自然的知識(shí),希望能夠通過親身經(jīng)歷讓他們更加重視和愛護(hù)我們的環(huán)境。


返程的路上,孩子們能夠自行下山,他們自信而又充滿活力。雖然途中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是大家都相互幫助,一起克服了困難。不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),所有人都滿足而又快樂地返回了幼兒園。


小編認(rèn)為,這次幼兒園的登山活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)期的效果。通過親身參與大自然,孩子們培養(yǎng)了他們對(duì)自然界的興趣和熱愛,也收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助的經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)也加深了師生之間的感情,讓孩子們與老師們更加親近。我們相信,這次登山活動(dòng)將在孩子們的成長中留下美好的回憶,并為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)(篇4)

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)


近日,我園組織了一次令人難忘的幼兒園登山活動(dòng),旨在讓孩子們更好地感受大自然的美好與魅力?;顒?dòng)中,孩子們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,充分展示了他們的勇敢與堅(jiān)毅品質(zhì)。


一大早,孩子們穿上運(yùn)動(dòng)服裝,戴上帽子和口罩,整齊地排成隊(duì)伍,迎接著登山活動(dòng)的開始。他們精神飽滿,興致高昂,滿懷期待地向目的地出發(fā)。


踏上山路,孩子們遠(yuǎn)離了喧囂的城市,走進(jìn)了幽靜的大自然。沿途的風(fēng)景美不勝收,有奇形怪狀的巖石、茂密的樹林、清澈的小溪等。孩子們時(shí)不時(shí)地停下腳步,欣賞自然的美景,在笑聲中記錄下這難忘的瞬間。


登山過程中,孩子們面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。山路蜿蜒曲折,有時(shí)陡峭不平,但是孩子們并沒有退縮,他們手牽手,相互攙扶,互相鼓勵(lì),安全地攀爬上山。他們展示了自己的勇敢與堅(jiān)毅,即使有一絲絲的害怕,也能咬牙堅(jiān)持,不停地向前。


終于,當(dāng)孩子們憑借堅(jiān)持不懈的努力,緩緩登上山頂時(shí),他們的臉上洋溢著喜悅的笑容。站在山頂,他們俯瞰了整個(gè)山脈的壯麗景色,感受到了大自然的偉大和奇妙。登山活動(dòng)讓孩子們充分認(rèn)識(shí)到,只要付出努力,就能夠攀登到更高的峰頂,無論遇到什么困難都不能輕易放棄。


除了對(duì)大自然的美景有了更深的了解,孩子們還在這次登山活動(dòng)中得到了許多的啟發(fā)。他們學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)精神,明白了只有大家攜手合作,才能克服各種困難。同時(shí),登山活動(dòng)也培養(yǎng)了他們的毅力和堅(jiān)韌性,他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。


在這次登山活動(dòng)中,孩子們還學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的重要性。他們親自體驗(yàn)到了大自然的美麗和脆弱,領(lǐng)悟到自己作為地球的一部分,應(yīng)該積極保護(hù)環(huán)境,讓大自然的美景永遠(yuǎn)存在。


登山活動(dòng)給孩子們提供了探索和體驗(yàn)大自然的機(jī)會(huì),促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。他們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),培養(yǎng)了意志品質(zhì),還收獲了豐富的知識(shí)和美好的回憶。這次活動(dòng)不僅讓孩子們度過了一個(gè)愉快的時(shí)光,更加激發(fā)了他們對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。


在未來的日子里,我們將繼續(xù)組織豐富多彩的戶外活動(dòng),讓孩子們感受到大自然的美妙與獨(dú)特。希望每一個(gè)孩子都能成為熱愛大自然、勇敢堅(jiān)毅的探險(xiǎn)家,為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力!

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)(篇5)

幼兒園登山活動(dòng)總結(jié)


近日,我園開展了一次別開生面的登山活動(dòng),給幼兒們帶來了一次難忘的體驗(yàn)。通過這次活動(dòng),孩子們不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和勇于挑戰(zhàn)的勇氣。以下是對(duì)這次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。


的登山活動(dòng)是在一個(gè)優(yōu)美的山區(qū)進(jìn)行的。通過實(shí)地考察,選擇了一個(gè)海拔適中、風(fēng)景宜人的山峰作為目的地。為了確保幼兒們的安全,提前對(duì)山路和天氣進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和預(yù)測,并與專業(yè)登山導(dǎo)游取得聯(lián)系,保證活動(dòng)的安全性。


在活動(dòng)當(dāng)天,孩子們興奮而期待地集合在幼兒園,身著運(yùn)動(dòng)服裝,背上背包,準(zhǔn)備踏上登山的征程。在老師的組織下,孩子們按照小組分隊(duì),每個(gè)小隊(duì)由一名負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),并分配了一名教師陪同。在出發(fā)前,向孩子們?cè)敿?xì)介紹了注意事項(xiàng)和安全規(guī)則,希望他們能夠嚴(yán)格遵守,保證自身的安全。


活動(dòng)一開始,孩子們就被沿途的美景所吸引。山上的鮮花盛開,樹木繁茂,山間清澈的溪水讓孩子們流連忘返。為了增進(jìn)孩子們對(duì)大自然的了解,專門設(shè)置了一個(gè)小動(dòng)物觀察站,讓孩子們近距離觀察并學(xué)習(xí)各種山地動(dòng)物的習(xí)性。


隨著時(shí)間的推移,孩子們逐漸進(jìn)入了承受體力疲勞的階段。但是,在老師們的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,孩子們依然堅(jiān)持著往前走。他們互相攙扶著攀爬陡峭的山路,用小手拉著小手,相互鼓勵(lì),不斷向上挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓人感動(dòng)又欣慰。


終于,孩子們到達(dá)了山頂,他們的喜悅之情溢于言表。站在山頂俯瞰遠(yuǎn)方的風(fēng)景,孩子們被大自然的壯麗景色所震撼。他們跳躍、歡笑、尖叫,盡情釋放出內(nèi)心的喜悅。


在下山的過程中,孩子們收獲了更多。老師們給每個(gè)小隊(duì)分配了一份地圖,并要求他們帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)安全下山。孩子們積極與隊(duì)友合作,用心觀察地形,準(zhǔn)確判斷方位。當(dāng)他們從山上走過陡坡和狹窄的山路時(shí),他們慎重而謹(jǐn)慎,相互扶持,保證了大家的安全。


活動(dòng)結(jié)束,孩子們回到幼兒園。大家滿面笑容,跳躍的步伐顯示出他們的自信和成長。此次登山活動(dòng)豐富了孩子們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì)和意志力。通過與隊(duì)友合作,孩子們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力,懂得了互相關(guān)心、幫助的重要性。


幼兒園登山活動(dòng)為孩子們提供了一次難忘的體驗(yàn)。孩子們?cè)谛蕾p自然風(fēng)景的同時(shí),鍛煉了體能、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作與勇往直前的精神。這次活動(dòng)不僅給孩子們留下了美好的回憶,也讓他們收獲了成長與成就感,為他們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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公司登山活動(dòng)總結(jié)


我們聽了一場關(guān)于“公司登山活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

公司登山活動(dòng)總結(jié)【篇1】

近日,我們公司組織了一次精彩絕倫的登山活動(dòng)。這場活動(dòng)不僅讓我們感受到了大自然的宏偉壯麗,也增強(qiáng)了同事之間的合作與團(tuán)結(jié)。在這篇文章中,我將為大家詳細(xì)描述這次登山活動(dòng)的全過程,并分享我們的體驗(yàn)和收獲。

首先,讓我們來談?wù)勥@次登山活動(dòng)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,公司提前安排了專業(yè)的登山指導(dǎo)員,他們熟悉登山路線,并具備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前,我們接受了一次系統(tǒng)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些登山技巧和注意事項(xiàng)。此外,公司還為每個(gè)員工配備了必備的裝備,如登山杖、登山鞋等。這些準(zhǔn)備工作為我們的登山之旅奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在登山活動(dòng)當(dāng)天,大家早早地來到了集合地點(diǎn),充滿期待地等待著出發(fā)。當(dāng)我們看到那座高聳入云的山峰,其中一些同事忍不住感嘆大自然的偉力,而另一些同事則激動(dòng)地準(zhǔn)備著征服它。登山指導(dǎo)員向我們介紹了整個(gè)登山路線和相關(guān)的安全事項(xiàng),我們?cè)谒念I(lǐng)導(dǎo)下,放松心態(tài),充滿活力地踏上了這次登山之旅。

一開始,我們的步伐比較輕快,沿著山腳小徑向上攀爬。在這個(gè)過程中,大家互相鼓勵(lì),幫助彼此克服困難。例如,有些同事幫助新手抬高行李背包,有些同事則給予冷靜與安慰,讓大家充滿信心地繼續(xù)往前走。這種合作與支持的氛圍非常寶貴,它為我們接下來的挑戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

隨著我們逐漸攀登,山勢(shì)變得越來越陡峭且困難。這時(shí)候,大家的體力和毅力受到了嚴(yán)峻考驗(yàn)。然而,正是在這個(gè)時(shí)候,我們彼此之間的默契與團(tuán)結(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致。一些同事主動(dòng)分擔(dān)別人的行李負(fù)擔(dān),有些同事則用鼓勵(lì)的眼神和話語激勵(lì)大家。每當(dāng)有人遇到困難時(shí),都會(huì)有無數(shù)雙手伸出來幫助。這些無私的付出和團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),讓我們感到無比溫暖和自豪。

終于,在團(tuán)隊(duì)的努力下,我們登上了山頂。站在那里,迎接我們的是無邊無際的山川和湖泊,景色宜人,美不勝收。我們相互擁抱、歡呼慶祝,這次登山活動(dòng)是我們共同奮斗的見證。之后,我們?cè)谏巾斏吓e行了簡單而熱烈的慶功儀式,分享了各自的感受和收獲。大家紛紛表示,通過這次登山活動(dòng),我們不僅鍛煉了意志力和毅力,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

通過這次登山活動(dòng),我們深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。唯有同舟共濟(jì),相互扶持,我們才能在逆境中堅(jiān)持向前。登山路上的種種困難和挑戰(zhàn)都是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作精神的考驗(yàn)。在這樣的活動(dòng)中,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的潛力,并且讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)緊密。

總的來說,這次公司登山活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧匀画h(huán)境中放松身心,感受大自然的魅力,并增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)之間的合作與凝聚力。通過努力攀登,我們不僅收獲了對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí),也豐富了自己的人生經(jīng)歷。這次登山活動(dòng)必將成為公司發(fā)展史上的重要里程碑,并且為未來的合作埋下更深厚的基礎(chǔ)。我們期待著下一次的登山活動(dòng),繼續(xù)挑戰(zhàn)和超越自己!

公司登山活動(dòng)總結(jié)【篇2】

公司登山活動(dòng)總結(jié)

“五一”國際勞動(dòng)節(jié),為了隆重慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日,以豐富多彩的文體活動(dòng),活躍節(jié)日氣氛,以昂揚(yáng)的精神面貌,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),充分展示新能源公司職工的風(fēng)采,激發(fā)和振奮職工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)的熱情,為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。,也是為豐富全體職工的文體娛樂活動(dòng),提高職工身體素質(zhì),營造健康向上的文化氛圍,不斷增強(qiáng)公司的凝聚力,在新能源公司領(lǐng)導(dǎo)下,由工會(huì)、辦公室主辦,團(tuán)支部組織,開展了一次爬山活動(dòng)。

“人間四月芳菲盡,正是登山好時(shí)節(jié)”,大家滿臉的汗水和興奮的表情,相互之間親密的談笑,從五峰山下到山上,使整個(gè)爬山過程中充滿了溫馨、愉快,大家相互攙扶,相互幫助,相互鼓勵(lì),充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏、不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良作風(fēng),共同完成了爬山活動(dòng)。在攀巖過程中,沒有一名工作人員放棄并放松下來。公司的領(lǐng)導(dǎo)就是帶領(lǐng)大家勇往直前。

有的老職工說:“登山不僅鍛煉了身體,還給我?guī)砹藰啡?,愉悅了身心,又看到了大自然的美麗風(fēng)景,心情真是

特別舒暢?!睔g聲笑語回蕩在山風(fēng)中,工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。通過這次爬山活動(dòng),使職工既鍛煉了身體、磨煉了意志,又陶冶了性情,切實(shí)活躍了員工業(yè)余生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,使員工熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的氛圍更加濃厚。

它為干部群眾提供了溝通交流的平臺(tái),增加了團(tuán)結(jié),加深了友誼,開闊了視野。同時(shí)培育了和諧向上的公司企業(yè)文化,增進(jìn)了干部職工的凝聚力,培養(yǎng)了職工之間的默契,促進(jìn)了大家的協(xié)作意識(shí),鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,新能源公司全體干部職工互相協(xié)助,共同努力,更好的完成公司各項(xiàng)工作。有了這樣的氛圍,我們相信公司的明天會(huì)更加美好!

篇二:公司戶外集體活動(dòng)總結(jié)

公司戶外集體活動(dòng)總結(jié)

為了促進(jìn)公司各部門間的交流,培養(yǎng)辦公室人員的團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的競爭(來自 :公司登山活動(dòng)總結(jié))力,公司人事行政部于 2006 年 8 月 19 日組織了辦公室人員戶外集體活動(dòng)。人事部、財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部辦公室人員參加了活動(dòng)。

一天的戶外集體活動(dòng),不僅增進(jìn)了公司各部門間工作人員的了解與溝通,同時(shí)也讓我們體會(huì)到了“生活中沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”這一深刻道理。在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中,我們提倡個(gè)性,但我們必須更加注意團(tuán)結(jié)與合作。不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團(tuán)結(jié),通力配合,才能使我們的工作步上新的臺(tái)階,更好地優(yōu)化公司資源的配置,從而實(shí)現(xiàn)公司效益的最大化。

通過這次活動(dòng),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該以團(tuán)結(jié)合作為中心。只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織力與凝聚力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體資源的優(yōu)化配置,提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,從而更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的既定目標(biāo)。

總之,本次戶外活動(dòng)加強(qiáng)了各部門間的交流與合作,增進(jìn)了各部門間的感情,為創(chuàng)建公司融洽的工作氛圍奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的既定目的。人事行政部2006年8月22日

篇三:爬山活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),營造積極向上的企業(yè)文化;以促進(jìn)各部門人員的相互交流和學(xué)習(xí)。公司領(lǐng)導(dǎo)在八樓和十一樓組織了一次集體郊游,參觀商州地下庭院,爬上了亞武山。

16號(hào)早上7點(diǎn)我們?cè)谧锨G山人民會(huì)堂集合完畢整裝出發(fā),經(jīng)歷3個(gè)多小時(shí)的車程我們到達(dá)了此次活動(dòng)的第一站—陜州地坑院,陜州地坑院是全國乃至世界唯一的地下古民居建筑,被譽(yù)為地平線下的古村落、人類穴居的活化石、地下的北京四合院;它是中國四大特色古民居之一。游覽在此可謂是舒展身心,真是有種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的感覺。下午兩點(diǎn)左右,我們結(jié)束了對(duì)商州地下庭院的游覽,前往下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)——亞武山。

這也是此次活動(dòng)給我留下印象最為深刻的地方。為什么這樣說呢?首先是在亞武山上舉行的頒獎(jiǎng)典禮領(lǐng)導(dǎo)的一席講話讓我覺得每個(gè)人的付出都是有回報(bào)的,激勵(lì)著我以后要更加的積極努力工作,為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

頒獎(jiǎng)典禮后的游戲環(huán)節(jié)成語接龍、蘿卜蹲、歌詞接龍等,每個(gè)人踴躍參加,整個(gè)大廳歡聲笑語,氣氛熱烈;激發(fā)我們健康向上的企業(yè)文化。第二次是17日攀登亞武山。經(jīng)過十多分鐘的車程,我們到達(dá)了亞武山的崖口,然后開始了我們的登山之旅。一只龐大的隊(duì)伍登上石階,有序地前進(jìn)。

一路又說有笑,中途我們遇到了一個(gè)非常危險(xiǎn)的險(xiǎn)境,有些同事恐高,頓時(shí)心中產(chǎn)生了恐慌感,思想?yún)R報(bào)專題但再大的恐慌也壓不住我們對(duì)這次活動(dòng)的向往及同事們同心協(xié)力互幫互助的熱情,一個(gè)個(gè)相互攙扶的畫面讓人感動(dòng)不已。公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)大家勇攀高峰,

給我們帶來了很大的士氣鼓舞。最終大家沒有一人放棄全部登頂亞武山,享受著登頂后“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。下坡的石階雖然相較上坡好走多了,但是大家一路上大家仍不忘互相攙扶、互相幫助、互相鼓勵(lì)。

充分發(fā)揚(yáng)公司團(tuán)結(jié)拼搏、不怕困難、不怕危險(xiǎn)的良好作風(fēng)。

通過本次活動(dòng),公司全體員工即娛樂了生活又陶冶了情操,同時(shí)也促進(jìn)了公司員工之間的了解與交流,增強(qiáng)了8樓和11樓各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)凝聚力。雖然路途曲折,中途還有一些小插曲,但更賦予了本次活動(dòng)更多的意義,在困難面前不退縮,不氣餒,始終帶有一種不服輸?shù)臍馄?。毫無保留的彰顯出了我們公司特有的潛質(zhì)與意氣奮發(fā)的精神面貌。

公司登山活動(dòng)總結(jié)【篇3】

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在公司進(jìn)行戶外活動(dòng)可以增進(jìn)同事之間的距離和團(tuán)隊(duì)合作精神。接下來,我收集了公司登山活動(dòng)的總結(jié)。歡迎閱讀,

在公司進(jìn)行戶外活動(dòng)可以增進(jìn)同事之間的距離和團(tuán)隊(duì)合作精神。接下來,我收集了公司登山活動(dòng)的總結(jié)。歡迎閱讀,希望幫助到大家。

公司登山活動(dòng)總結(jié)一

在金秋時(shí)節(jié),為了感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。我們xx單位舉行了一次重陽節(jié)登敬亭山活動(dòng),為了促進(jìn)公司內(nèi)部合作更加默契,員工們都能積極主動(dòng)投入到公司工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認(rèn)識(shí),增進(jìn)友誼,為公司作出一份貢獻(xiàn),最重要的是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想—————為把xx公司創(chuàng)辦的更加美好,需要每個(gè)公司委與員工的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們xx單位取得圓滿成功。

一、思想積極,踴躍參加

xx單位的工作人員得知這次登山活動(dòng)的消息后,都積極報(bào)名參加。個(gè)公司的委員會(huì)也為這次登山活動(dòng)做了大量工作。如:

宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色,贏得了員工們的大力支持,策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細(xì)致……這充分體現(xiàn)了公司委們對(duì)這次登山活動(dòng)的重視。

二、介紹歷史,了解歷史

在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們xx單位的公司委員工們來到了安徽宣城最著名的旅游景點(diǎn)——————敬亭山,剛進(jìn)大門,xx單位的公司委員工們?cè)谝黄鸷嫌?,用作紀(jì)念,導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的背景由來,讓我們更進(jìn)一步了解敬亭山,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺,導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景,一路聽著導(dǎo)游對(duì)敬亭山的介紹,我們又來到了敬亭山最著名的景點(diǎn)———竹林,因?yàn)槟抢镉杏癯晒鞯牡裣瘢瑢?dǎo)游詳細(xì)地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正是因?yàn)槔畎缀陀裾婀鞯膼矍楣适拢攀咕赐ど饺绱顺雒?/p>

三、開展活動(dòng),展現(xiàn)才藝

為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功,在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后,整個(gè)隊(duì)伍看起來有些懶散,經(jīng)過調(diào)整,我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導(dǎo)游的介紹,公司內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備,文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心,在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中,每位員工臉上都露出了燦爛的微笑,掌聲不斷。 每個(gè)人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了公司的發(fā)展今后會(huì)不斷壯大,會(huì)因?yàn)橛羞@些成員們的積極和主動(dòng),讓公司更上一個(gè)階梯,雖然節(jié)目不是很多,也沒有那么壯觀,但大家都感受到了快樂。

四、敬亭之巔,俯瞰宣城

主持人將這次節(jié)目閉幕了,經(jīng)理帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,雖然在登的過程中有點(diǎn)筋疲力盡,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著,最終達(dá)到了理想的彼岸————敬亭之巔,站在山頂真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,xx單位的各個(gè)公司委在敬亭之巔還留了影,用作紀(jì)念。

通過本次登山活動(dòng),xx單位取得了圓滿成功,但其中還有不足之處,如:公司委們與員工們不主動(dòng)交流,有些員工之間還不了解對(duì)方的姓名和專業(yè),對(duì)于這些不足之處,xx單位的公司委們與員工們要加以改進(jìn),在以后的活動(dòng)中公司委們與員工們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解,增進(jìn)友誼,本次登山活動(dòng)我們看到公司委們與員工們朝氣蓬勃的精神,相信xx單位的明天更加美好,“越中國,越時(shí)尚”!

公司登山活動(dòng)總結(jié)二

20xx年12月20日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語我們到達(dá)了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們就穿上迷彩服,在操場上列隊(duì),至今一天的拓展訓(xùn)練也已開始。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長、兩名政委和兩名生活部長。

集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“凌峰隊(duì)”和“騰龍隊(duì)”。在隨后的訓(xùn)練中,隊(duì)長和政委要帶領(lǐng)所有隊(duì)員完成教練安排的各種項(xiàng)目課程,確保不落一人。

這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場后,在教練和隊(duì)員的配合下,圍繞以下活動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng):

活動(dòng)項(xiàng)目一:共同進(jìn)退。每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6—7個(gè)人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的重要性,做到步調(diào)一致。

本活動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)人與人之間的合作能力和精神,為日常工作提供一個(gè)更加和諧和諧的人文環(huán)境。

活動(dòng)二:高空攀巖,這是考驗(yàn)每個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號(hào),然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。

通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;我們應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,超越自我,認(rèn)識(shí)到發(fā)展?jié)摿Φ闹匾?,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用有限的資源取得最大的效果。員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

活動(dòng)項(xiàng)目三:鼓動(dòng)人心。這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國引進(jìn)中國的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:

形成期 、動(dòng)蕩期、規(guī)到25這個(gè)順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們最好的成績是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以 27秒的成績拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。

此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力 ,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。整個(gè)活動(dòng)開展了多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,基本達(dá)到了預(yù)期效果。

活動(dòng)結(jié)束后,教練讓大家對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面回顧和總結(jié),并讓大家積極了解自己的感受。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

參加戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在這次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系和友誼,提高了團(tuán)隊(duì)精神。預(yù)計(jì)公司今后可以開展此類培訓(xùn)活動(dòng)。

公司登山活動(dòng)總結(jié)三

為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)一步提高員工的個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)員工之間的互助精神,促進(jìn)員工之間的溝通與交流,以增強(qiáng)員工的凝聚力為基礎(chǔ),公司于20**年6月11日利用周末時(shí)間組織員工參加了鳳凰山集體登山活動(dòng)。通過本次活動(dòng),員工既鍛煉了身體又陶冶了情操,同時(shí)也加深了相互之間的了解,活動(dòng)中既增進(jìn)了感情,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。對(duì)本次活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心和重視,現(xiàn)公司成員較少,特邀請(qǐng)了其他朋友,還多次指示要認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備??偨?jīng)理親自帶隊(duì)出發(fā),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)了其他成員的積極性。

下坡遇到暴雨,一個(gè)個(gè)送回家,確保大家的安全。

二、精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織。為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng),精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案,確定活動(dòng)地點(diǎn),購買面包、蘋果及礦泉水等登山用品,同時(shí),為了緩解員工登山途中疲勞,途中增加趣味性游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),消除了登山疲勞,愉悅了身心。

3、 員工積極參與,加強(qiáng)了員工之間的溝通。為了提高大家參與活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神,增加活動(dòng)途中有趣的游戲互動(dòng)。游戲活動(dòng)中,大家涌躍參加,“拍七令”、“殺人游戲”,“真心話大冒險(xiǎn)”整個(gè)活動(dòng)歡聲笑語,氣氛熱烈。

四、互幫互助,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。凝聚力決定了公司員工的執(zhí)行力,是保證任務(wù)全面完成的前提,團(tuán)結(jié)互助是完美執(zhí)行的核心。在登山過程中,大家主動(dòng)幫忙提東西,沒有一人埋怨,經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,完成了登山活動(dòng)。

在一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中,工作多半不孤立的,而是由好多人組成的一個(gè)環(huán),只有大家互相配合,密切合作,齊心協(xié)力,環(huán)環(huán)相扣才會(huì)組成一個(gè)圓。只有無私地為他人提供力量,我們才能在這個(gè)圈子里取得自己的地位。

公司登山活動(dòng)總結(jié)【篇4】

物業(yè)管理公司登山活動(dòng)總結(jié)(1)營造健康向上的企業(yè)文化,提升公司員工的精神文化品位。20xx年6月1日,公司組織全體員工在望城黑糜山舉辦登山活動(dòng)。六月一日,一個(gè)不屬于我們的日子,卻讓我們回憶起童年,感受青春的活力和激情。

我們的宗旨:走進(jìn)大自然,磨練意志,培養(yǎng)毅力,鍛煉體魄,快樂行走。

當(dāng)天早上八點(diǎn),在各部門經(jīng)理的正確指導(dǎo)和員工的積極配合下,全體員工相約在汽車北站一同出發(fā),雖然天空帶著陰層的氣息,空氣中還彌漫著微寒的水汽,但是這些都阻擋不住我們對(duì)登山的高漲熱情,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們順利到達(dá)黑糜山水庫。下車后,一股原始森林的氣息迎風(fēng)而來,令人心曠神怡,周圍的青山讓人有馳騁、向往的感覺。稍作休息后,部門經(jīng)理領(lǐng)著工作人員收拾行囊,向山頂出發(fā)。

開始了我們的登山之旅。

高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

過了40多分鐘,我們來到了黑糜山腳下。旅程是曲折的,但我們感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。一只龐大的隊(duì)伍登上石階,有序地前進(jìn)。一路又說有笑,中途我們遇到了一個(gè)非常危險(xiǎn)的險(xiǎn)境,有些同事恐高,頓時(shí)心中產(chǎn)生了恐慌感,但再大的恐慌也壓不住我們對(duì)這次活動(dòng)的向往及同事們同心協(xié)力互幫互助的熱情,一個(gè)個(gè)相互攙扶的畫面讓人感動(dòng)不已。

大概走了十幾分鐘,前方隊(duì)伍突然停了下來,前面的路因多年無人行走,已經(jīng)演變成為一條死路,無奈之下,只能組織全體員工重新返回,另辟蹊徑。下坡的石階相較上坡好走多了,所以我們很順利很速度的到達(dá)了我們的起始點(diǎn),在經(jīng)理們的帶領(lǐng)下重新整裝待發(fā),踏上了一條康莊大道。也許是上天對(duì)我們振企人的考驗(yàn),途中天空一下子陰沉起來,漸漸的淅淅瀝瀝的下起了小雨,隨后是傾盆大雨,但是這些都沒有阻止我們前進(jìn)的步伐,沒有消磨我們登山的意志,沒有影響我們一覽眾山小得心情。

他們一個(gè)接一個(gè)從包里拿出雨傘,跟著部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)。在大雨中走了20多分鐘,我們終于到了黑糜山腳下。雖然公路相對(duì)比較平緩,小道崎嶇,攀爬有些困難,但是同事們的好勝心,堅(jiān)強(qiáng)的意志打消了直接沿著公路一路上山的想法,毅然決定走上山的小道,十點(diǎn)左右,黑糜山的征服之路,正式開啟。依然是一條很陡的石階路,天空依然下著大雨,走進(jìn)黑糜山感覺穿梭在原始森林,氣氛靜的逼人,途中有些同事因身體虛弱而體力不支,在團(tuán)隊(duì)的幫助下,互相攙扶,互相協(xié)助,互相鼓勵(lì)中任然前進(jìn)。

在這里我看到了一個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的凝聚力。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的長途攀登,我們終于到達(dá)目的地。這里的風(fēng)景很獨(dú)特。

最后我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了豐富的聚餐活動(dòng),一個(gè)個(gè)經(jīng)過長途攀爬已饑腸轆轆,不顧形象的大吃起來。飯后,進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),有丟沙包,乒乓球,象棋pk等,活動(dòng)還設(shè)置了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),高漲的情緒一直持續(xù)到下午三點(diǎn)多的時(shí)候才漸漸退去,公司全體員工合影后,陸陸續(xù)續(xù)的踏上了回家的征程,公司本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

通過本次活動(dòng),公司全體員工即娛樂了生活又陶冶了情操,同時(shí)也促進(jìn)了公司員工之間的了解與交流,增強(qiáng)了公司各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)凝聚力。雖然路途曲折,中途還有一些小插曲,但更賦予了本次活動(dòng)更多的意義,在困難面前不退縮,不氣餒,始終帶有一種不服輸?shù)臍馄恰:翢o保留的彰顯出了振企人特有的潛質(zhì)與意氣奮發(fā)的精神面貌。

物業(yè)公司登山活動(dòng)總結(jié)(2)為了培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也為了增強(qiáng)員工愛護(hù)大自然的意識(shí),稟承“強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作”的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì)。特安排此次爬山活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:

▲一、活動(dòng)目的:

有句名言:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲成長;播種成長,收獲命運(yùn)。為員工提供一個(gè)豐富業(yè)余生活的空間和平臺(tái),感受自然之美,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

以本次活動(dòng)為媒介,加強(qiáng)員工之間的溝通,展現(xiàn)員工的才華,開闊視野,使每個(gè)人都能得到全面的提高和發(fā)展。

▲二、活動(dòng)意義:

登山是以享戶外運(yùn)動(dòng)。你可以享受陽光和新鮮空氣。全體員工一起爬山是一件非常愉快的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,使大家心胸開闊起來。

有人說爬山能培養(yǎng)人的勇氣。通過這次登山活動(dòng),我們將在以下方面取得重大改進(jìn):

認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

▲三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

▲ 四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年9月29日下午西山公園(待定)

▲五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生一些意外。 在次活動(dòng)中應(yīng)采取以下預(yù)防措施。

1、凡參加者均屬自愿行為,需對(duì)自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,對(duì)活動(dòng)中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動(dòng)“組織者”會(huì)盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動(dòng)聽指揮。

2集體活動(dòng),需要有互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神。

三。鞋子要合腳,穿厚底防滑的鞋。登山服應(yīng)該容以易動(dòng)。衣服要寬松(運(yùn)動(dòng)服和休閑服為好)。

4隨身帶些水或飲料,愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。

6爬山時(shí),身體前傾,不要跑下山,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

7愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀爬花草。

8、按指定的路線登山。

9愛護(hù)公共設(shè)施,不得在樹木和公共設(shè)施上涂鴉。

11按部門為單位,部門負(fù)責(zé)人是組長,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

12、未盡事宜另行通知

公司登山活動(dòng)總結(jié)【篇5】

近日,我們公司組織了一次難忘的登山活動(dòng),讓所有員工的身心得到了放松和鍛煉。此次活動(dòng)不僅為員工提供了一個(gè)鍛煉身體和放松心情的機(jī)會(huì),而且也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)了員工之間的交流和溝通。

活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)缭绲貋淼搅思系牡攸c(diǎn)。穿上登山鞋、帶上背包、戴上帽子和墨鏡,我們整齊地排成了一列。在活動(dòng)的口號(hào)聲中,我們向著山頂出發(fā)。

一路上,風(fēng)景美不勝收。綠色的草叢,高聳的樹木,還有一些奇花異草,讓我們猶如走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。雖然路途中有時(shí)道路崎嶇,有時(shí)坡度過大,但每當(dāng)我們遇到難題時(shí),組織者都會(huì)安排隊(duì)員們合力攀爬過去,這種合作和支持的精神讓我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)了山的半程,開始準(zhǔn)備午餐,當(dāng)然我們自行準(zhǔn)備的干糧和水不能滿足我們的需求,如此時(shí)刻,組織者開了一瓶瓶冷飲,再煮上一鍋熱湯,給每一個(gè)隊(duì)員都發(fā)了熱飯和熱水,隊(duì)員們感動(dòng)不已,覺得我們是一個(gè)溫暖而又團(tuán)結(jié)的公司。

中午休息結(jié)束后,我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。雖然氣勢(shì)洶洶的山峰挑戰(zhàn)了我們的體力與意志力,但最終我們還是挺了過去,成功登頂。當(dāng)我們站在山頂俯瞰著山下的美景時(shí),感覺一切都是那么值得。困難并不可怕,重要的是我們勇敢地去面對(duì)?!皼]有攀不過去的山,只有爬不起來的人?!保@句話已經(jīng)深深地烙印在了每一個(gè)隊(duì)員的心里。

整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)七個(gè)小時(shí),每一分鐘都是值得珍惜的。通過這次登山活動(dòng),我們不僅提高了自己的身體素質(zhì),還學(xué)會(huì)了如何合理利用時(shí)間,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)勇敢地沖鋒在前。團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步得到提升,彼此之間的信任和溝通也更加頻繁,讓我們更加期待公司的下一次團(tuán)建活動(dòng)。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié)


登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇1

“弘揚(yáng)五四精神爭做星火傳人”主題活動(dòng)總結(jié)今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年,九十前的五四運(yùn)動(dòng),是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

紅西村社區(qū)黨總支于20xx年xx月xx日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的始源,號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以五四精神的.核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

在活動(dòng)過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動(dòng)參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:'關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷','如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神',如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起'等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后,大家紛紛表示,通過這次活動(dòng),重溫了'五四'運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇2

活動(dòng)時(shí)間:x月x日第六節(jié)課后。

活動(dòng)地點(diǎn):初教1103班教室。

活動(dòng)對(duì)象:全體社員。

活動(dòng)名稱:先秦文學(xué)概況。

活動(dòng)人數(shù):14人

活動(dòng)效果:社員認(rèn)為課程太深?yuàn)W,不好理解。

活動(dòng)流程:

1、副理事長點(diǎn)到(應(yīng)到17人實(shí)到14人請(qǐng)假0人未到2人遲到1人)。

2、宣布事情(關(guān)于遲到,未到,請(qǐng)假所作的相關(guān)對(duì)策;關(guān)于社聯(lián)征稿活動(dòng)通知;關(guān)于期中期末考試)。

3、開始上課,本次課堂內(nèi)容為先秦文學(xué)發(fā)展的概況,上課小老師為初教11級(jí)的學(xué)生。小老師為社員們介紹了詩經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容。小老師講課時(shí)略帶緊張,沒有和社員們產(chǎn)生過多的互動(dòng)。課后副理事長詢問了社員的感受,社員們大多回答課堂上略顯枯燥無味,課程太深?yuàn)W,不好理解,并且希望以后可以有比較有趣的課程。

4、本此活動(dòng)結(jié)束。

總結(jié):本次課程為先秦文學(xué)發(fā)展概況之詩經(jīng)。下課后副理事長詢問社員們對(duì)此次課程的感受,大多數(shù)社員表示課程不太好理解。對(duì)于社員們沒有能理解此次課程內(nèi)容,我們理事會(huì)也感到十分抱歉,下次一定吸取教訓(xùn),爭取可以開一些比較生動(dòng)的`課程?;顒?dòng)結(jié)束后,社聯(lián)干部給了副理事長一些關(guān)于此次社團(tuán)活動(dòng)感受。她說,11級(jí)的學(xué)生可以充當(dāng)小老師為社團(tuán)上課還是很不錯(cuò)的,但是還是存在很多不足。比如說,小老師準(zhǔn)備不夠充分。思路不夠清晰。希望以后在開課之前能夠做好充足的準(zhǔn)備。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇3

學(xué)校只是溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。終我們要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。

今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來到人才市場時(shí),人已經(jīng)擠的滿滿的了。

終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很煩,觸碰心理底線,但忍了下去。就這樣,我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系,同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),要想在社會(huì)立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

領(lǐng)到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……

我在想,社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的`,競爭是不能回避地,怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在大學(xué)想著“好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來爭取創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來爭取,以勤奮而充實(shí)。

寒假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇4

xx年前的今天,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào),、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。

這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁,標(biāo)志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。

翻開歷史的史冊(cè),每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績……

“五四運(yùn)動(dòng)”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相結(jié)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在“五四運(yùn)動(dòng)”精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

在長征時(shí)期,無數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……

在新的.21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險(xiǎn)、萬眾一心、眾志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越,瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界航天科技發(fā)展的最前端,“神舟五號(hào)”載人飛船第一次翱翔在太空。

五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。我們更加要勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。

然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界,文化的更新率無比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽mp3,嘴中哼著hi-pop,他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也,這無疑是可悲的。一個(gè)民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅(jiān)定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。

青年朋友們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光,讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的一頁。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇5

1、登山需要具備很多技巧和經(jīng)驗(yàn),需要在實(shí)踐中不斷地積累和提高。

2、在九九重陽節(jié)這個(gè)美好的時(shí)刻,我們展現(xiàn)自然之美與人性之美,在大自然中留下永恒的美好印記。

3、九九重陽節(jié),金秋時(shí)節(jié),丹山如翠,萬物皆歡。迎著清風(fēng),登高臨峰,放眼望去,美景無邊。

4、重陽節(jié)登山,不僅可以感受自然和人文的美妙,也可以認(rèn)識(shí)更多有趣的人。

5、重陽節(jié)登山,不僅是對(duì)自己的挑戰(zhàn),也是對(duì)大自然和整個(gè)世界的敬意和尊重。

6、重陽節(jié)登山,讓我們更加意識(shí)到身體和大自然的珍貴,同時(shí)也讓我們更加熱愛生命。

7、登山不是單純的體力活動(dòng),更是一項(xiàng)鍛煉意志和品質(zhì)的過程。

8、登山需要有耐心、恒心和毅力,才能逐漸走向高峰和成功。

9、在九九重陽節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,我們拋開束縛,暢享登山帶來的快樂與自由。

10、爬山是跟自己較量。你的對(duì)手不是別人,只是你自己。同時(shí),在這個(gè)世界上,你所能依靠的人,也只有你自己。沒有人能替你承受,也沒有人拿得走你的.堅(jiān)強(qiáng)。 每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者,在行走的過程中慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。——陳坤

11、九九重陽節(jié)登山,每個(gè)人都可以盡情享受大自然和運(yùn)動(dòng)帶來的獨(dú)特感受。

12、在重陽節(jié)登山,不僅可以欣賞到自然之美,還可以感受到人間之幸福和美好。

13、九九重陽節(jié),在群山之間穿行,我們感受到了不一樣的美好,感悟了不一樣的人生。

14、在九九重陽節(jié),我們常??吹饺藗兪殖志栈?,到處欣賞秋景。

15、在九九重陽節(jié)這一天,我們可以一邊望著秋景一邊聊天,感受快樂的氣息。

16、在重陽節(jié)登山,可以通過尋找路標(biāo)來找到前進(jìn)的方向和目標(biāo),寓意深遠(yuǎn)。

17、每年重陽節(jié),人們都會(huì)涌向山頂,感受登高的樂趣。

18、來吧,今年的九九重陽節(jié),勇往直前,追逐夢(mèng)想,在攀登的過程中,釋放內(nèi)心的堅(jiān)韌和勇氣。

19、重陽節(jié)登山是一種傳統(tǒng)和文化,是一種對(duì)人類價(jià)值和意義的追求與探索。

20、登山一族將重陽節(jié)視為最佳的登山時(shí)節(jié),他們?cè)谏铰飞狭粝職g鬧聲。

21、九九重陽節(jié),我們登高望遠(yuǎn),盡情享受美好時(shí)光,感受人生的無限可能。

22、九九重陽節(jié),我們登上山頂,盡情暢想,暫時(shí)拋開鬧市的喧囂中,享受生活的溫馨。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇6

在寒假期間,我有幸參加了返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),前往當(dāng)?shù)氐木蠢显簽槔先藗兲峁┓?wù)。這次活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)到了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,也讓我明白了社會(huì)責(zé)任的重要性。

在敬老院,我們?yōu)槔先藗兲峁┝烁鞣N形式的幫助,如陪伴聊天、打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備飯菜等。在與老人們的交流中,我了解到了他們年輕時(shí)的故事和人生經(jīng)驗(yàn),也感受到了他們對(duì)家庭和社會(huì)的深深眷戀。同時(shí),我也看到了他們?cè)谕砟晁媾R的孤獨(dú)和無助,這讓我深感痛心。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了尊老愛幼的重要性。老人們是社會(huì)的重要財(cái)富,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)尊重和關(guān)心他們。同時(shí),我們也應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓這種精神代代相傳。

在未來的'日子里,我將繼續(xù)關(guān)注老年人的生活和健康,盡我所能為他們提供幫助和支持。同時(shí),我也呼吁更多的人加入到關(guān)愛老年人的行列中來,共同營造一個(gè)溫馨、和諧的社會(huì)環(huán)境。

總之,這次寒假敬老院返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐,我會(huì)將所學(xué)所得運(yùn)用到日常的生活中,努力成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇7

作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬的一個(gè)社團(tuán),戲劇協(xié)會(huì)用心響應(yīng)社聯(lián)號(hào)召,主動(dòng)配合社團(tuán)活動(dòng)月游園會(huì)活動(dòng),同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化,增長課外知識(shí),并享受一個(gè)開心愉快的嘉年華活動(dòng)而奮斗。在會(huì)長——芮欣同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門用心配合、全體成員與活動(dòng)籌委會(huì)的共同努力之下,從04月30日活動(dòng)策劃書制作完成,至05月25日活動(dòng)當(dāng)天,總共持續(xù)了五周時(shí)光的活動(dòng),得以順利開展,并于05月26日晚在7棟教學(xué)樓212教室成功召開總結(jié)會(huì)議?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、活動(dòng)的基本狀況:

1、活動(dòng)規(guī)模:

籌委會(huì)主要成員3人,xx、xx、xx?;顒?dòng)工作人員,本協(xié)會(huì)全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次活動(dòng)受眾數(shù)量龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想,直接參與活動(dòng)游戲的人數(shù)到達(dá)106人次,由于人流量大,間接參與活動(dòng)游戲人數(shù)無法統(tǒng)計(jì)。

2、時(shí)光安排:

時(shí)光安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。由于天氣狀況,原定05月19日星期三的游園會(huì)活動(dòng),被逼延遲至05月25日進(jìn)行,但籌委會(huì)用心作出反應(yīng),并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。

3、位置選?。?/p>

本次活動(dòng)最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個(gè)位置,之后到了活動(dòng)當(dāng)天,被安排到珠江大道對(duì)面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動(dòng)向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下,最終攤位安排在德語協(xié)會(huì)旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個(gè)位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動(dòng)獲得好評(píng)的因素之一。

4、人手安排:

工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從活動(dòng)當(dāng)天人手安排來說,在活動(dòng)之前,已經(jīng)有效的對(duì)參與活動(dòng)的工作人員了解活動(dòng)當(dāng)天的空閑時(shí)光,制成工作人員空閑時(shí)光表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。

5、活動(dòng)形式:

游園會(huì)活動(dòng)配合街頭劇,邀請(qǐng)群眾演員創(chuàng)造協(xié)會(huì)新紀(jì)錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,構(gòu)成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會(huì)自身性質(zhì)與特長;學(xué)會(huì)了利用賣點(diǎn)推銷自我,而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于臨場設(shè)備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動(dòng)存在遺憾。

6、宣傳工作:

宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報(bào)宣傳的單一方式,轉(zhuǎn)變?yōu)楹?bào)和應(yīng)對(duì)面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。

7、外聯(lián)工作:

外聯(lián)工作的成功,為活動(dòng)開展帶給了強(qiáng)有力的支持,是獎(jiǎng)品多樣化、節(jié)省協(xié)會(huì)開銷的重要因素之一。本次活動(dòng)成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫忙。

8、通訊工作:

內(nèi)部信息流通是活動(dòng)成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動(dòng)信息傳遞順暢,信息更新及時(shí),為高效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)中存在的不足:

1、沒有按照策劃書的時(shí)光推進(jìn)表開展活動(dòng),工作時(shí)光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致狀況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會(huì)議,出現(xiàn)長達(dá)16天的真空期,導(dǎo)致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動(dòng)開展前一天)才開展,以及劇本準(zhǔn)備、宣傳工作不能按照原定計(jì)劃進(jìn)行,活動(dòng)彩排被逼取消。

2、現(xiàn)場秩序混亂,人流量大,超出預(yù)期,策劃過程中沒有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。

3、人員安排不夠仔細(xì),導(dǎo)致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。

4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風(fēng)的狀況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進(jìn)行得十分成功,但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動(dòng)當(dāng)中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會(huì)性質(zhì)與特長,造成了嚴(yán)重的影響。

5、策劃書不夠全面,思考的問題不足,缺乏后備方案。

6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準(zhǔn)確時(shí)光,有多少位活動(dòng)參與者參加該環(huán)節(jié),導(dǎo)致抽獎(jiǎng)時(shí)人數(shù)沒有預(yù)期,多次遇到抽出號(hào)碼后,沒有得獎(jiǎng)?wù)呱锨邦I(lǐng)獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂。

7、協(xié)會(huì)的標(biāo)志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

三、活動(dòng)推薦:

透過本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)做好本項(xiàng)活動(dòng)提出以下推薦:

1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展,務(wù)必認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,務(wù)必及時(shí)付之行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的.實(shí)施。

2、多種渠道,做好宣傳。透過課室黑板宣傳,我們能夠?qū)⒒顒?dòng)的好處和信息及時(shí)地傳到達(dá)各個(gè)班級(jí);透過活動(dòng)前的海報(bào)張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到群眾演員的演出當(dāng)中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選取適宜的宣傳方案,才能利于活動(dòng)宣傳,并降低成本,提高效率,同時(shí)期望,更多的成員能夠投入到宣傳工作,分擔(dān)原有人員的工作量。

3、新老結(jié)合,加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好,我們務(wù)必做好元老和干事的交流溝通工作。因?yàn)楹芏嘣弦呀?jīng)辦過類似的活動(dòng),并在活動(dòng)的過程中積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。透過交流,我們能夠更加清楚地明白辦好這類活動(dòng)需要注意那些問題。

4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從策劃書制作到后備方案準(zhǔn)備,從工作安排到物資準(zhǔn)備,從游戲開展到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,就應(yīng)重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

5、賽后跟蹤,吸納會(huì)員。挑選的優(yōu)秀劇組和優(yōu)秀演員,作為一種活動(dòng)方式和宣傳手段,但正在目的是活動(dòng)后延性的表現(xiàn),透過活動(dòng)、比賽后,對(duì)參與者進(jìn)行跟蹤,為協(xié)會(huì)創(chuàng)造出新聞價(jià)值,也為協(xié)會(huì)吸納更多的會(huì)員。

登山緬懷活動(dòng)總結(jié) 篇8

這個(gè)暑假還是很過癮的,練的時(shí)間也不長。據(jù)說高中生缺乏實(shí)踐活動(dòng),在校時(shí)間長。許多學(xué)生沒有太多的練習(xí)來做其他事情。這個(gè)暑假是個(gè)好機(jī)會(huì)。其實(shí)暑假很長。有時(shí)候,我會(huì)把學(xué)業(yè)、書本、作業(yè)放在一邊,在實(shí)踐中領(lǐng)悟一些東西是很好的。今年暑假還開始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我一開始說不出這個(gè)活動(dòng)的樂趣,因?yàn)槲胰狈?shí)踐活動(dòng),沒有做過類似的活動(dòng)。這個(gè)做法確實(shí)不錯(cuò),這次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)如下:

我跟隨社區(qū)志愿者在我們市區(qū)做了一次環(huán)保活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)主要是為了改善我們城市地區(qū)的一些環(huán)境污染。之前沒注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪。很多時(shí)候,我的小動(dòng)作也造成了環(huán)境污染。之前沒注意這些問題??傆X得這些問題和我們的生活息息相關(guān)。然而,環(huán)境問題在生活中并沒有被注意到。這一次,跟隨社區(qū)志愿者做這項(xiàng)活動(dòng)意義重大。在為期一周的活動(dòng)中,我看到了很多以前沒有注意到的事情。這次在活動(dòng)中看到,很多地方的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重。事實(shí)上,我不忍心看到城市環(huán)境中的這些問題。

我們每天都生活在這樣的環(huán)境中,這里的一切都與我們息息相關(guān)。如果環(huán)境問題好,我們的生活自然會(huì)水到渠成。作為一名高中生,我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生群體,我不應(yīng)該只是主動(dòng)去做這樣的事情,而是作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)去做,而不是在這樣的活動(dòng)之后就這么忘記了。當(dāng)然,我們以后會(huì)做好這方面的工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)生。我想保持一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。為了這次活動(dòng),我們社區(qū)的'志愿者走遍了整個(gè)城市,清理了一些環(huán)境問題嚴(yán)重的地方。如有需要,他們會(huì)向有關(guān)部門反映。

讓我印象深刻的是在河里。我看見河里堆積了許多垃圾。雖然這些問題近年來有所改善,但不可避免的是不能完全清潔。我們?cè)诤永锕ぷ髁撕荛L時(shí)間,相對(duì)有所提高。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們正在把這些事情做好。這一次你在埃及的活動(dòng)讓我覺得我們以后要多關(guān)注這些問題。我會(huì)經(jīng)常參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉身體?;顒?dòng)時(shí)間不長,就是過的比較匆忙,但是感覺很多。我也呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境問題。大家參與肯定不一樣。

登山活動(dòng)總結(jié)實(shí)用


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登山活動(dòng)總結(jié) 篇1

4月10日上午,我們達(dá)川區(qū)明星幼教中心全體幼兒和自己的爸爸媽媽爺爺奶奶一起去了達(dá)州市著名的風(fēng)景區(qū)鳳凰山,參加親子登山活動(dòng)。我們的家長大部分都能很準(zhǔn)時(shí)的,甚至提前來到了鳳凰山的半山腰――元稹紀(jì)念館等待集合。當(dāng)我們老師到達(dá)的時(shí)候,已經(jīng)有很多家長和孩子在等待了,這說明大家對(duì)本次的親子登山活動(dòng)期待值是非常高的,這也是本中心開園以來舉行的第一次比賽活動(dòng),大家顯得非常的興奮,都摩拳擦掌希望能得到第一名。這次活動(dòng)我覺得組織的非常成功,每個(gè)家長積極配合活動(dòng)安排,無論從時(shí)間上、秩序上的配合,都非常聽從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。在此我對(duì)這次活動(dòng)作出以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、家長和孩子方面

首先感謝家長們能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),保證了我們的活動(dòng)有一個(gè)好的開端,在活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)束之后,重頭戲開始了,剛開始每個(gè)班都井然有序的走上階梯,到了平路,果果班的家長說開始沖,所有的孩子和家長都像勇士一樣向著元稹廣場沖去,很多孩子跑在了家長的前面,有的甚至還拉著爸爸媽媽的手一個(gè)勁兒的向上攀登,出奇的是很多小班的孩子都沒有吵著爸爸媽媽爺爺奶奶抱,在老師和家人的鼓勵(lì)下,基本上都是自己爬上去的,雖然氣喘吁吁的到達(dá)了終點(diǎn),但是孩子們的臉上都充滿了自豪和滿足。

二、拼圖游戲方面

登上終點(diǎn)以后活動(dòng)還沒有結(jié)束,要把拼圖拼好了之后才能評(píng)出獲勝班級(jí),這個(gè)時(shí)候我看到了家長的凝聚力,一個(gè)勁兒地催促還沒有爬上去的家長,因?yàn)樯僖粋€(gè)家長拼圖都不能完成,這個(gè)時(shí)候家長們想為班級(jí)爭光,想為班級(jí)取得榮譽(yù)的意愿特別強(qiáng),我深受感動(dòng),最終,我們也還是取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績,與第一名就只差一兩分鐘,我已經(jīng)很滿足了。

三、不足之處

本次活動(dòng)讓我覺得最難過的地方就是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)主持人說一個(gè)家長一個(gè)孩子上去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里就咯噔了一下,我就主動(dòng)問了一下有沒有哪個(gè)家長愿意上去,當(dāng)時(shí)王翊筠一下子就舉手了,我就說了讓王翊筠去,但是其他的孩子后面都把手舉得高高的,家長們也用那種期盼的眼神看著我,我真的覺得很為難,后來當(dāng)王翊筠和她的媽媽上去領(lǐng)獎(jiǎng)了之后,其他有的孩子就情緒就比較低落,這一點(diǎn)讓我也覺得很難過,以后的親子活動(dòng)一定要把問題考慮得全面一點(diǎn),爭取讓家長和孩子們都能夠盡興而歸。

登山活動(dòng)總結(jié) 篇2

為增強(qiáng)全體干部職工的身體素質(zhì),進(jìn)一步活躍機(jī)關(guān)文體生活,2月17日上午,靜寧縣檢察院組織了春季健康登山活動(dòng),從而拉開了春季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。全體干部職工38人在檢察長陳龍的帶領(lǐng)下,集體到峰臺(tái)山腳下,張堅(jiān)強(qiáng)常務(wù)副檢察長作了賽前動(dòng)員講話和注意事項(xiàng)。隨著比賽開始的哨聲響起,干警們?nèi)琮埶苹?,直奔峰臺(tái)山頂。

此次登山活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持,院辦公室和工會(huì)精心組織,按年齡和性別組成男子中年組、男子青年組和女子組,比賽中干警們你追我趕,奮勇向前,相互協(xié)助。在緊張的工作之余,放松心情,強(qiáng)身健體,在活躍機(jī)關(guān)業(yè)余文體生活的同時(shí),激發(fā)了干警職工鍛煉身體的積極性,受到了廣大干警職工的歡迎。

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登山活動(dòng)總結(jié) 篇3

初夏是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),萬物都剛剛張開身軀,用驕傲的姿態(tài)投入陽光的懷抱。為彰顯z人朝氣蓬勃的精神,營造團(tuán)結(jié)友愛的人文環(huán)境,公司于20xx年04月21日組織開展了“我為團(tuán)隊(duì)爭光”爬山活動(dòng),共同體驗(yàn)初夏的活力與激情。在陳總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體成員的積極配合下,登山活動(dòng)基本取得圓滿成功。

在這次活動(dòng)中,我們精神飽滿,積極主動(dòng),互相幫助。那是為了鼓勵(lì)和鼓勵(lì)員工的士氣,同時(shí)也要突出公司和部門的團(tuán)隊(duì)合作精神。參賽四支隊(duì)伍都賽出了自己的風(fēng)采,展現(xiàn)了各自的團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人能力,隊(duì)員們既享受到了運(yùn)動(dòng)爬山的愉快,也感受到了團(tuán)隊(duì)合作游戲的趣味性。

現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

1、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)

男子組前四名:z(14:59分)z(15:29分)z

前四名女子:z(18:55)z(21:00)z

最佳團(tuán)體第三組:zz

一等獎(jiǎng)(男1女各1名):價(jià)值200元左右的落地扇一臺(tái),獲獎(jiǎng)證書一份;

二等獎(jiǎng)(男一女):價(jià)值約100元,頁扇一套,獎(jiǎng)狀一份;

三等獎(jiǎng)(男2女各2名):價(jià)值約50元的羽毛球球拍一副,獎(jiǎng)狀一份;

最佳團(tuán)體獎(jiǎng)(團(tuán)隊(duì)1):獎(jiǎng)金300元,證書一份。

2、比賽中突出的人與事

1)第三組成員相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)一致,獲得團(tuán)體第一名,特提出表揚(yáng);

2)z抱病參加活動(dòng),精神可嘉,z與z提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)場地協(xié)助工作,值得大家學(xué)習(xí);

3)“人筑堡壘”游戲中,大家互相配合,齊心協(xié)力,努力不讓任何一人脫離這個(gè)圓,體現(xiàn)了我們z“團(tuán)隊(duì)合作,榮譽(yù)原則”的企業(yè)文化。只有互相聯(lián)系才能形成一個(gè)完整的圈子,只有無私地為他人提供力量,我們才能在這個(gè)圈子里實(shí)現(xiàn)自己的地位。而且,這種活動(dòng)縮短了人與人之間的距離,突破了男女、職位和崗位的界限,有利于和平時(shí)期工作的有效配合;

4)z總對(duì)本次活動(dòng)高度關(guān)心和重視,多次指導(dǎo),且以身作則,積極參加活動(dòng),在拔河比賽中,帶領(lǐng)第四組取得了優(yōu)異的成績,極大的激發(fā)了員工參加活動(dòng)的積極性;

5)后勤工作人員以及裁判的辛苦準(zhǔn)備與無私奉獻(xiàn)協(xié)助的人員對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行作出了很大的貢獻(xiàn);

6)還有跟多關(guān)心整個(gè)爬山活動(dòng)的員工,如:z、z、z、z、z、z、z等,一直關(guān)注后勤服務(wù)工作,主動(dòng)承擔(dān)搬運(yùn)任務(wù);

7)采用了打亂公司組織架構(gòu)、由員工帶領(lǐng)不同部門、不同職位、不同崗位組合成新的組織方式,增加了新的鍛煉基層員工和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,值得長期推廣。

總的來說,這次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織得很好。大多數(shù)參與者計(jì)劃采取行動(dòng),但同時(shí)也暴露出一些不足

宣傳工作與活動(dòng)主題不結(jié)合;

1礦泉水配制量不足,供不應(yīng)求。第二檢查點(diǎn)應(yīng)準(zhǔn)備礦泉水;

2部分員工時(shí)間觀念差,不按約定時(shí)間集合,導(dǎo)致行程延誤;

三。工作人員和法官改變活動(dòng)規(guī)則;

4互動(dòng)游戲秩序安排不合理,時(shí)間控制不當(dāng)。拔河游戲體力消耗大,導(dǎo)致下一場比賽無力,適當(dāng)安排在最后;

5、需要一個(gè)擴(kuò)音器。

針對(duì)以上不足,我們將努力改進(jìn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)支持。針對(duì)此次活動(dòng)中暴露出的不足,我部總結(jié)了以下改進(jìn)措施:

1明確具體分工,工作人員與裁判員充分溝通工作細(xì)節(jié),合理安排整體時(shí)間;

2做好物資的詳細(xì)安排和后勤保障,物資準(zhǔn)備充分;

三。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,服從管理和團(tuán)隊(duì)原則。

登山活動(dòng)總結(jié) 篇4

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羽利小編精心推薦

以下是精心為大家?guī)淼摹段逡坏巧交顒?dòng)總結(jié)》,希望對(duì)大家有所幫助!!!更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注活動(dòng)總結(jié)欄目。

一、活動(dòng)目的:歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮:范獻(xiàn)華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

工會(huì)五一登山活動(dòng)策劃方案二

一、活動(dòng)題目:

《工會(huì)單位職工第一屆健身登山比賽》

二、活動(dòng)意義:

通過組織登山比賽,提高員工的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

該活動(dòng)由局工會(huì)辦公室負(fù)責(zé)組織,并安排專人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全防范工作。各部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳活動(dòng),辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝影和后期的宣傳工作,

四、活動(dòng)所需物品:(辦公室準(zhǔn)備)

隊(duì)旗:2面(規(guī)格1.2米x1.

8米),每面隊(duì)旗上印有局工會(huì)名稱,分為男子隊(duì)、女子隊(duì);參與人員每人一套運(yùn)動(dòng)服裝;礦泉水:約8件,發(fā)放給參加本次活動(dòng)的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨(發(fā)令槍):1個(gè)。

登山活動(dòng)總結(jié) 篇5

鍛煉身體,回歸自然

--教育科學(xué)系登山比賽綜述

生活是一種運(yùn)動(dòng)。即將到來的夏天展現(xiàn)出生機(jī)與魅力,四月展現(xiàn)出柔韌與活力。4月16號(hào),教科系心育部舉辦了一次以“鍛煉身體,回歸自然”為主題的登山活動(dòng),旨在激勵(lì)本班同學(xué)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),堅(jiān)定為理想而奮斗的信心和決心,加強(qiáng)各成員之間的交流和感情。

登山比賽活動(dòng)

整個(gè)活動(dòng)過程中,各隊(duì)同學(xué)通過自身登山的情況,團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合自己的實(shí)際情況分配工作,從他們的隊(duì)名到隊(duì)歌到口號(hào)到隊(duì)旗設(shè)計(jì),無不體現(xiàn)著隊(duì)員們積極地身影,無不體現(xiàn)著他們的團(tuán)結(jié)與默契,同學(xué)們的熱情與活力,使得此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。岳麓山不是一座不是很高的山,但因?yàn)楸荣悈s賦予了我們不同的意義,在一段時(shí)間里拼盡全力找一條曲折迂回的路經(jīng)過必須到達(dá)的景點(diǎn)而登到峰頂,那種通過付出努力終達(dá)目標(biāo)的感覺很快意,而且在登山過程中的攻克難關(guān)的過程也是一種很好的感受。

年輕人就應(yīng)該面對(duì)艱難敢于挑戰(zhàn),一個(gè)充滿激情帶著夢(mèng)想飛躍的狀態(tài),就像登山這樣,就像比賽一樣,富于挑戰(zhàn),激情,超越。

檸檬隊(duì)vs狗仔隊(duì)

巔峰隊(duì)隊(duì)員

登山是一種情趣,比賽是一種樂趣,當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)高度的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)以前所仰視生物地方也不過如此,當(dāng)你登得更高的時(shí)候你的視野也會(huì)更遠(yuǎn)更開闊。人生就像一場游戲,人生本身就是一個(gè)過程,生命的意義就在這個(gè)過程中。人活著,就要仔細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過程的每個(gè)細(xì)節(jié),無論它是一截**或一截鐵,都要充分認(rèn)識(shí)每截的價(jià)值。

自然界的天籟之音是美的,真善美之花開放的聲音猶如天籟之音,這美的清音時(shí)時(shí)縈繞在我們的身邊,存在于我們的生活中,只要用自己聰慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),就會(huì)帶來難得的驚喜,審美的愉悅,詩意的享受和感情上的滿足。

此次活動(dòng)的開展,豐富活躍了心理1班的課余文化生活,為大家提供了一個(gè)看清自己,理清思路的空間,同時(shí)使得班上各成員之間促進(jìn)了感情,激勵(lì)大家以此為契機(jī),多方面鍛煉自己,勇于開拓,立志成才,健康成長,為了祖國的明天而努力。

教育科學(xué)系肖思明

2011/4/27

登山活動(dòng)總結(jié) 篇6

4月10日上午,我們班的小朋友和自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽一起來到了鳳凰山,參加了親子登山活動(dòng)。我們班的大部分家長都能很準(zhǔn)時(shí)的,甚至提前來到了元稹紀(jì)念館等待集合。當(dāng)我們老師來到這里時(shí),已經(jīng)有很多孩子和家長在這里等待了,說明大家對(duì)這次活動(dòng)的期待值是非常高的。這也是我們班第一次戶外登山活動(dòng),大家非常的興奮。

這次活動(dòng)我覺得開展的非常成功,孩子們很開心,家長們也都露出了開心的笑臉。畢竟是我們的第一次登山活動(dòng),有的孩子家里都是一家三口全來了,孩子們?cè)诘巧降倪^程中,沒有強(qiáng)烈的要求家長抱,而是牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶,或者拉著好朋友的手登上山頂?shù)?,體現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。同時(shí)也非常感謝家長們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中,每個(gè)家長積極配合活動(dòng)安排,無論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上的配合,都聽從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。

不足的是:

1、通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們班的家長,凝聚力不是很好,在這方面還有待加強(qiáng)。

2、有的孩子缺乏鍛煉,所以爬得很慢,感覺很累,到了目的地一會(huì)就要開始跳舞、玩游戲,他就不愿意參加,而家長看到其他孩子在跳舞,就讓自己的孩子也去參與,孩子就有點(diǎn)不高興了。

3、老師忙著組織孩子,沒有和每個(gè)孩子的家長進(jìn)行交流。

通過這次親子登山活動(dòng),增進(jìn)了孩子與家長,家長與老師,家庭跟家庭之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點(diǎn)累,但還是值得的?;顒?dòng)結(jié)束后,家長們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受,就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

登山活動(dòng)總結(jié) 篇7

本次甲崗峰偵查為期兩天,考察人員 8 人,主要考察甲崗峰其他可能路線,為以后攀登這留下更多選擇。作為處女峰,翔實(shí)的資料是必須的,希望能借助現(xiàn)有手段提供更多資料。此次偵查所得資料主要為相片和文字資料,無視頻。

本次偵查路線為本營往南方向的兩個(gè)山谷,位于甲崗頂峰的東面和西面。第一個(gè)山谷距今年本營約六公里,步行三個(gè)小時(shí)可到達(dá)山谷口。山谷口被冰雪融水沖積成扇形,多碎石,且石頭較大,谷口距冰川末端約兩公里,冰川末端海拔五千八百米,與谷口高差約一千米??蓪⒈緺I設(shè)在谷口南岸小山頭上,較平緩,水源充足,交通便利,物資補(bǔ)給方便。但距冰川末端較遠(yuǎn),不利攀登。我們將帳篷扎在河床上,地勢(shì)平整,但若漲水,有被沖走的可能,不安全。但一個(gè)月的觀察,這個(gè)季節(jié)(七月份)未見發(fā)大水。沿南面山脊往上走,剛開始一段坡度不大,走得很輕松。之后又一個(gè)很陡的碎石破,約 45 度,二三百米,但坡上已經(jīng)長草,基本無落石的危險(xiǎn)。負(fù)重走這一段會(huì)很郁悶的,這段路很難上,但沿河邊走也不好上,下午河水較大。上坡之后就是一個(gè)平臺(tái),后面的路由于冰川作用都是碎石地段,但坡度很緩,兩側(cè)很陡,常有動(dòng)物出沒。再上幾個(gè)緩坡就可達(dá)冰川末端。河的源頭處不適合建營,太不平整了,山脊上風(fēng)會(huì)很大,況且將營地物資運(yùn)上去也不容易,要么雇牦牛運(yùn)到河源頭,然后再搬上山脊,但這只能走一段冰坡上去。我們從山脊下都山谷,路上碎石有落石,要運(yùn)物資上去除非是超人。所以營地最多也只能沿河往上移一段距離。所以可選擇在冰川末端建前進(jìn)營地。

冰舌較破碎,有冰裂縫往上又一個(gè)平臺(tái),可見 C1,從山脊上用望遠(yuǎn)鏡觀察,可有幾條路線上。翻過一個(gè)冰壁后上面有一平臺(tái)也可以建營 C2,但實(shí)際上,若與今年我們走的相似,則可能會(huì)有大裂縫,建營就困難了。C2 平臺(tái)之后是一段大雪坡直到頂峰。整個(gè)路線與今年所走相差不大,難度相當(dāng)。

主要危險(xiǎn)可能還是在于冰裂縫,在山脊就能看到不少大的。雪崩的可能性主要在最后沖頂段。還有就是路上的那個(gè)陡峭碎石坡。

第二天偵查另一山谷,暫叫三號(hào)冰川,距二號(hào)冰川(前一天偵查的那個(gè))約三公里,位于頂峰西偏南。從山頂山看這是一條很長的冰川,有六七公里長。從谷口到冰川末端很近,約一公里。可以看到河谷冰川作用的痕跡,羊背石隨處可見。野山羊也挺多。我們并不是真到谷口,而是到了河谷南面的一個(gè)小山頭,已經(jīng)靠近山腳。從這往冰川末端走須過一段碎石路,都是很大的石頭,邊上的山頭有落石的危險(xiǎn),所以最好靠近河走。選擇一個(gè)合適的地方過河,可到對(duì)面的山脊??蓪I地建在冰川末端,雇牦牛將物資運(yùn)進(jìn)去??梢钥吹奖啾容^破碎,還能看到地如上標(biāo)的 6237 峰,像個(gè)金字塔,能看到一條長長的冰坡一直通到頂峰。在這冰川末端看不到甲崗頂峰,冰川往上去就向右轉(zhuǎn)彎了。這條路線主要困難是冰川很長,需要較高的冰上技術(shù)。裂縫也是可以想見會(huì)有的。到本營址的路上又落石危險(xiǎn)。難度應(yīng)較二號(hào)高些。今年入山谷后天氣變壞,整個(gè)山被大霧包圍,還下有冰雹,所以未能看到上甲崗頂峰的路線,也未能留下清晰的圖片資料,實(shí)是遺憾。

總的來說,這兩條路線都是可行的,難度只能是實(shí)際上去才能知道的`。

本次偵查既考查了山峰情況,也使新隊(duì)員有所鍛煉,增加試圖能力。但也有很不好的地方。整個(gè)隊(duì)伍所表現(xiàn)出來的登山成功之后的懶散,還有不守紀(jì)律的私自行動(dòng)等等,偵查當(dāng)天都給了及時(shí)的批評(píng)糾正?;蛟S大家一個(gè)月的緊張忙碌在登頂成功那一刻就徹底放松了,于是乎就懶散了,忘記了自己作為一個(gè)登山者因該有的堅(jiān)持。也可能是太順利的登山讓大家放松警惕。不管怎樣,錯(cuò)誤犯過,即使糾正不晚。也上大家明白了作為山鷹社登山隊(duì)的一員,榮耀的光環(huán)和艱巨的使命并存,需要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,自己將是社里未來的精神源泉,作一個(gè)好表率。

本次偵查順利的完成。感謝大家在該放松之時(shí)還挺身而出,離開溫暖的本營去再一次艱苦走進(jìn)甲崗。感謝本營兄弟姐妹們的熱情擁抱。

登山活動(dòng)總結(jié) 篇8


登山接力活動(dòng)是一個(gè)受歡迎的戶外活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體,還能夠提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。日前,我們組織了一次令人難忘的登山接力活動(dòng),在此對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。


這次登山接力活動(dòng)的目的是通過分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一段登山路線,最后匯總到山頂,來體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性?;顒?dòng)前我們對(duì)此進(jìn)行了充分的籌備,確保每個(gè)人都知道他們的角色和責(zé)任。


活動(dòng)當(dāng)天,我們一大早就來到了登山起點(diǎn)。天氣晴朗,氣溫適宜,正是登山的好時(shí)機(jī)。我們將參與活動(dòng)的人員分成了六個(gè)小組,每個(gè)小組都有一名隊(duì)長和五名隊(duì)員。在活動(dòng)開始前,我們對(duì)活動(dòng)流程進(jìn)行了簡要介紹,并強(qiáng)調(diào)了安全措施的重要性。


首先,我們的隊(duì)伍開始登山。隊(duì)伍不斷爬升,每一段路程都是一個(gè)挑戰(zhàn)。隊(duì)長起到了重要的作用,他們負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并確保隊(duì)員們按時(shí)到達(dá)目的地。同時(shí),隊(duì)長還要確保隊(duì)伍的安全,熟悉并遵守登山的規(guī)則和常識(shí)。隊(duì)員們相互支持,互相鼓勵(lì),齊心協(xié)力地往前走。


在一段段的登山過程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有的路段狹窄陡峭,需要大家相互扶持才能通過;有的路段布滿雜草和雜物,需要我們集思廣益,尋找最佳的路徑?;顒?dòng)中最令人難忘的是一段需要跨過一座大石頭的路段。這座石頭高大而光滑,似乎沒有什么可以抓住的地方。我們小組的成員們緊緊抱在一起,再次展示了團(tuán)隊(duì)的力量。我們互相鼓勵(lì),將固定繩索系在石頭上,讓每個(gè)人都能夠順利過去。


在登山接力活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們來到了山頂。這一時(shí)刻,大家歡呼雀躍,慶祝我們成功完成了這次挑戰(zhàn)。我們一起拍了集體照,留下了難忘的回憶。


通過這次登山接力活動(dòng),我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。每個(gè)小組都需要有一個(gè)明確的領(lǐng)導(dǎo)者,能夠有效地指導(dǎo)和協(xié)調(diào)隊(duì)員們的行動(dòng)。其次,溝通和協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。在遇到困難和障礙時(shí),大家要能夠充分地交流和協(xié)商,找到最佳的解決方案。最后,安全要放在首位。登山雖然是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),但是我們必須遵循并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的安全規(guī)則,確保每個(gè)人的安全。


總的來說,這次登山接力活動(dòng)是一個(gè)非常成功的活動(dòng)。我們不僅鍛煉了身體,也增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。此外,每個(gè)人都受益匪淺,學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們相信這次活動(dòng)將幫助我們更好地面對(duì)日常生活和工作中的困難和挑戰(zhàn)。


未來,我們將繼續(xù)組織類似的戶外活動(dòng),以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人成長。我們期待著下一次挑戰(zhàn)的到來,相信我們將在團(tuán)隊(duì)合作中再創(chuàng)佳績。

精選幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選


時(shí)光匆匆流走,我們又迎來了新的一天,不知不覺這一階段的工作已接近尾聲,現(xiàn)今工作總結(jié)還沒有完成,工作總結(jié)是非常重要的,可以起到承上啟下、繼往開來的作用,那么,有哪些優(yōu)秀的總結(jié)模板呢?你也許需要"精選幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇1)

隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子們?nèi)?、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,體驗(yàn)小學(xué)生的成長變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,恒濟(jì)鎮(zhèn)中心幼兒園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了恒濟(jì)中心小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。

踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處,認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落。在操場上孩子們精神飽滿地和哥哥姐姐一起參加了升旗儀式,齊唱國歌,體驗(yàn)到了作為一名小學(xué)生在升國旗時(shí)的莊嚴(yán)肅穆。

在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,我們成為小學(xué)生的心情就更加濃烈了!看,孩子們情不自禁的敬禮、唱國歌。隨后,在小學(xué)老師的引導(dǎo)下,孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的教學(xué)樓、閱覽室、操場、種植養(yǎng)殖園、廁所等校園環(huán)境。

課堂上,哥哥姐姐認(rèn)真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們留下了深刻的印象??粗鴮挸髁恋慕淌遥牭叫W(xué)生瑯瑯的讀書聲,孩子們對(duì)成為一名小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了。

幼小銜接的工作,我們幼兒園擯棄了往年的參觀,一年級(jí)教室的觀看,在形式上進(jìn)行了“上一節(jié)小學(xué)的課”的更新,更讓孩子接近了小學(xué),產(chǎn)生做小學(xué)生的美好愿望通過一系列的參觀,孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn),近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同,感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力,更激發(fā)了他們對(duì)成長的期待和美好向往,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

相信不久的將來,孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué),開始新的生活!

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇2)

培根說過:“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。”可見,培養(yǎng)良好的習(xí)慣是何等重要。3~4歲幼兒正處于一生中的敏感期,可塑性很大,是學(xué)習(xí)做人的奠基期,是文明禮儀形成的關(guān)鍵期,也是習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,因此,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為習(xí)慣尤為重要。本學(xué)期,我們班的課題研究是小班幼兒文明禮儀行為習(xí)慣的培養(yǎng),那么如何有效地培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為習(xí)慣,我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng):

一、提升自身教育素質(zhì)

葉圣陶在《習(xí)慣成自然》一書中指出:“要有讀書的能力,必須把書本打開,認(rèn)認(rèn)真真的去讀;要有文明禮貌德行為,必須走進(jìn)環(huán)境,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的熏陶。”對(duì)于小班幼兒來說,他們離開家庭、離開父母會(huì)產(chǎn)生一種不安全感,尤其是剛開學(xué)的一個(gè)月里,老師就成了他們唯一的依靠。這就要求教師要像媽媽一樣去細(xì)心呵護(hù)、關(guān)心、幫助每一個(gè)孩子,消除他們的恐懼心理,創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧、民主平等的精神環(huán)境,用愛心去溫暖孩子的心田,孩子在獲得愛、感受愛的同時(shí),逐漸也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心、幫助別人,同時(shí)一種互敬互愛、懂禮守紀(jì)的良好個(gè)性、行為品質(zhì)也在逐漸的形成。作為教師的我們要意識(shí)到自身行為的榜樣作用,加強(qiáng)品德修養(yǎng)和心理修養(yǎng),隨時(shí)注意自己的言行態(tài)度對(duì)幼兒潛移默化的影響。例如:我們不小心撞到了孩子,就會(huì)蹲下去真誠的向孩子道聲“對(duì)不起”;我們?cè)诖驍_孩子的時(shí)候,就會(huì)悄悄地說聲“對(duì)不起,打擾一下”;我們?cè)谛枰獛椭臅r(shí)候,就會(huì)對(duì)孩子說:“你可以幫我一下嗎?”??以往,教師都會(huì)處于居高臨下的位置,然而今天我們真正走入了孩子們的世界,溶入了孩子們的心靈,找準(zhǔn)了自己的角色定位。同時(shí),孩子們也在這種彬彬有禮的環(huán)境中自然而然的習(xí)得了各種禮貌用語。

二、滲透文明禮儀教育

將幼兒禮儀教育滲透到領(lǐng)域教育之中是有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素質(zhì)啟蒙教育的一種手段。注重將禮儀教育滲透在領(lǐng)域中,能使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶,促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。例如,小班音樂活動(dòng)《叮咚小門鈴》,以音樂游戲的形式,把門鈴作為線索,讓孩子學(xué)會(huì)做客前要有禮貌地摁門鈴,得到主人的同意才能進(jìn)門。而小主人見到客人要熱情招呼,并請(qǐng)客人進(jìn)屋,表示對(duì)客人的歡迎。孩子們知道了去做客敲門時(shí)要說:“你好,我是XXX,我到你家來做客。”小主人要熱情地打開門:“歡迎你到我家來做客,請(qǐng)進(jìn)!”臨走時(shí)要說:“我先走了,再見!”小主人說:“下次再來,再見!”活動(dòng)中的門鈴巧妙地引導(dǎo)小班幼兒主動(dòng)地習(xí)得一個(gè)文明禮儀和社會(huì)生活常識(shí)。

注重對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,除了學(xué)習(xí)活動(dòng),還可設(shè)計(jì)文明禮儀主題的游戲、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),在班級(jí)中通過日常行為練習(xí)、游戲、情景創(chuàng)設(shè)、模仿、體驗(yàn)等形式中讓幼兒從小接受文明禮儀的教育,使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶。

三、宣傳正確家庭教育觀念

幼兒的模訪性強(qiáng),他們是在模訪中學(xué)習(xí)做人的,父母是孩子在生活中模訪的主要對(duì)象,如果父母平時(shí)敬老愛幼,關(guān)心幫助有困難的人,這種善良的情感行為會(huì)深深地影響孩子。為此,我們認(rèn)真做好家長的教育工作,引導(dǎo)家長身示范,樹立范。樹立正確的健康觀念,促進(jìn)幼兒身心健康,幼兒升入大班后覺得自已長大了,不再是幼兒園的小弟弟,小妹妹了。感到無此自豪,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,我班的大部分幼兒都會(huì)獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,并會(huì)自覺地收拾好自己的用品,但對(duì)于個(gè)別自理能力較弱的幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們懂得自己的事情要學(xué)著自己做。

幼兒的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能形成和固定不變的,需要經(jīng)過多次的“學(xué)習(xí)、反饋、矯正、再學(xué)習(xí)”才能收到明顯的效果。只要我們以身作則、為人師表,與家庭、社會(huì)攜手共同努力,堅(jiān)持從正面塑造幼兒的良好品質(zhì)和啟迪孩子的幼小心靈,相信我們的禮儀教育會(huì)越來越有效的。

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇3)

保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求,為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會(huì)情感,玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在活動(dòng)中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個(gè)個(gè)不怕臟、不怕累,看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的每個(gè)角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,孩子們?cè)趤硗娜巳褐凶咦咄M?,不放過任何一個(gè)角落。

孩子們?cè)谝淮未螐澭倪^程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動(dòng)中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,有的被友好的'奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對(duì)保潔阿姨說:“今天能輕松點(diǎn)了吧?”

通過本次實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒對(duì)大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),真正成為了大自然的好朋友!

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇4)

地球是人類唯一的家園,各種各樣的環(huán)境問題正困擾著人類,威脅著人類的生存和發(fā)展。保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求,為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會(huì)情感,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于x月x日組織幼兒在xx廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在活動(dòng)中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個(gè)個(gè)不怕臟、不怕累,看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的每個(gè)角落,無論是在灌木叢或廣場的.大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,孩子們?cè)趤硗娜巳褐凶咦咄M?,不放過任何一個(gè)角落。

孩子們?cè)谝淮未螐澭倪^程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動(dòng)中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對(duì)保潔阿姨說:“今天能輕松點(diǎn)了吧?”

通過本次實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒對(duì)大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),真正成為了大自然的好朋友!

幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇5)

一、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)

在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后,我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課,讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動(dòng),孩子們都積極參與,充分體驗(yàn)到了成功的喜悅。

觀察孩子的玩耍,了解他們的活動(dòng)和興趣,從中知道通過增加玩的材料和孩子的.需要來進(jìn)一步開發(fā)新的玩法。就這點(diǎn)我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時(shí)候,大部分幼兒對(duì)此已不感興趣了,我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對(duì)游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動(dòng)中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實(shí)施教育活動(dòng)。

二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)。

在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長,從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。

在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

三、充分發(fā)揮幼兒的自主性

以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),我們都會(huì)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。其次,在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)輪胎不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

四、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動(dòng)

研究表明,幼兒在活動(dòng)中堅(jiān)持的時(shí)間長短取決于幼兒對(duì)該活動(dòng)的興趣的強(qiáng)弱。因此可以根據(jù)這一特點(diǎn),安排幼兒感興趣的體育活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。

我班的幼兒男孩子多于女孩子,且特別愛學(xué)解放軍,因此,我們根據(jù)“學(xué)做解放軍”的音樂編排了韻律活動(dòng),在活動(dòng)孩子們中個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作到位,非常認(rèn)真;在小班時(shí)孩子練習(xí)縱跳觸物時(shí),我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個(gè)個(gè)掛起來,形象十分逼真,孩子見到后個(gè)個(gè)躍躍欲試,夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道,我們還引導(dǎo)幼兒討論:為什么有的“蘋果”能夠得著,有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢?通過討論,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,從而有利于幼兒堅(jiān)持性的培養(yǎng)。陳鶴琴先生說過:“小孩是生來好動(dòng)的,是以游戲?yàn)樯摹?duì)孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲。”他主張給孩子游戲的機(jī)會(huì),通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能性,我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)的戶外活動(dòng),讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng),更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

在這半年豐富多彩的戶外游戲中,小班的孩子們對(duì)戶外游戲的興趣有了更大的興趣,體制逐漸得到了提高,部分孩子還能提出戶外游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長是日新月異的,在以后的戶外體育游戲的組織中,我們要以新課改為載體,不斷更新自己的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化的組織孩子活動(dòng)的同時(shí),還必須堅(jiān)持持之以恒,把主動(dòng)性讓給孩子們,提供足夠的空間讓孩子們創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。

本學(xué)期,我們對(duì)幼兒的戶外體育活動(dòng)進(jìn)行了系列研究活動(dòng)。

1、優(yōu)化戶外體育活動(dòng)形式:

體育活動(dòng)與其他教育活動(dòng)一樣,是多種形式并存、共同發(fā)揮作用的教育過程。我們?cè)Ⅲw育鍛煉于豐富多彩的活動(dòng)之中,激發(fā)幼兒參與的積極性,豐富幼兒的生活,擴(kuò)大幼兒視野,更好地促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展。

晨間鍛煉活動(dòng)。為提高幼兒晨間鍛煉的質(zhì)量,我們?cè)诮M織形式及內(nèi)容編排上進(jìn)行改革,有目的、有計(jì)劃地讓幼兒在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中鍛煉體質(zhì)、發(fā)展能力。我們采用分散開放式,以自制的小型多樣器械為主,讓幼兒在教師的輔導(dǎo)下,三五成群地湊在一起,選擇自己喜歡的內(nèi)容和同伴,全面鍛煉身體,提高體能。戶外一小時(shí)體育活動(dòng)。我們從體育的多維效應(yīng)、多種活動(dòng)角度建構(gòu)幼兒戶外一小時(shí)體育活動(dòng)形式,多給幼兒自由的活動(dòng)空間,在每天戶外一小時(shí)的體育活動(dòng)中多開展一些取材方便、小型分散的、深受幼兒喜愛又無固定模式的活動(dòng)。如開展民間游戲:丟手絹、跳繩、扔沙包等,只需簡單的材料就可進(jìn)行,不受人數(shù)的限制,同時(shí)讓幼兒擁有活動(dòng)的選擇權(quán),使戶外一小時(shí)的體育活動(dòng)更富特色,從而培養(yǎng)良好個(gè)性和養(yǎng)成自覺參加戶外體育活動(dòng)的好習(xí)慣。

體育教學(xué)活動(dòng)。我們將體育教學(xué)的內(nèi)容延伸到戶外活動(dòng)之中,幫助幼兒練習(xí)鞏固,并不斷創(chuàng)新提高,使戶外體育活動(dòng)與體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,相互補(bǔ)充。為此我們課題組進(jìn)行了深入的研究,我們把體育教學(xué)寓于有情節(jié)、有角色、有競賽的游戲之中,使之新穎生動(dòng),而且有目的、有計(jì)劃發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)體質(zhì)。

針對(duì)大、中兩個(gè)年齡班的特點(diǎn),我們還各有側(cè)重。例如:針對(duì)大班幼兒動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),理解能力增強(qiáng),有一定的自控力等特點(diǎn),多采用競賽性的游戲,以激發(fā)幼兒的積極性,提高練習(xí)的效果,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取精神和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。針對(duì)中班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn),我們創(chuàng)設(shè)游戲的情景,讓幼兒扮演其中的角色,從而激發(fā)他們參與游戲的興趣。

2、優(yōu)化戶外體育活動(dòng)內(nèi)容:

選擇適合于幼兒的體育活動(dòng)內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)體育目標(biāo)的有力保證。本學(xué)期,我們?cè)诮M織和開展幼兒園戶外體育活動(dòng)時(shí),注意了以下幾點(diǎn):

(1)戶外體育活動(dòng)必須貫徹靈巧性原則。幼兒的走、跑、跳、投、爬等基本動(dòng)作雖已基本成形,但動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性都比較差,動(dòng)作的整體形態(tài)還顯得較為笨拙。通過設(shè)有靈巧訓(xùn)練內(nèi)容和制約機(jī)制的體育游戲,提高了幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肌肉的調(diào)節(jié)作用及其對(duì)精細(xì)動(dòng)作的控制能力,使各項(xiàng)基本動(dòng)作的發(fā)展逐步朝著準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、熟練的方向轉(zhuǎn)化。如:“老鷹抓小雞”游戲中幼兒的集體躲閃動(dòng)作。還有用拍皮球行進(jìn)計(jì)時(shí)賽,用球拍端乒乓球過獨(dú)木橋等,都是有益于發(fā)展幼兒精確能力、協(xié)調(diào)能力的游戲內(nèi)容。

(2)戶外體育活動(dòng)還要體現(xiàn)智慧性原則。體育活動(dòng)過程要能夠讓幼兒有機(jī)會(huì)閃現(xiàn)出智慧的亮點(diǎn)。在較大型的體育游戲中,都存在一個(gè)怎樣完成游戲才能做到多、快、好、及提高游戲的成功率和取勝率的問題。教師故意給幼兒留下解決這些問題的思考空間,有利于促使幼兒積極開動(dòng)腦筋,以最佳的方式完成游戲?!昂猛妗眲t是促使幼兒積極參與體育游戲的一個(gè)重要的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。同樣是“穿山洞”、“過障礙”、“走下坡”,就有不同的“穿”法、“過”法和“走”法。

(3)戶外體育活動(dòng)還要有堅(jiān)持教育性原則。一個(gè)好的體育活動(dòng)或者說一個(gè)能較好地體現(xiàn)教育性原則的體育活動(dòng)應(yīng)該既能表現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,又能體現(xiàn)集體力量。為此,在開展戶外體育活動(dòng)時(shí),我們教師有意識(shí)地把個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合在一起,使幼兒在獲得成就感(或產(chǎn)生失落感)的同時(shí)又能切實(shí)感受到集體的溫暖和強(qiáng)大,感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性等等,以利于互助觀念和集體榮譽(yù)感的形成。

(4)戶外體育活動(dòng)必須強(qiáng)調(diào)安全性原則。安全第一是對(duì)學(xué)前教育工作中各項(xiàng)具體活動(dòng)的普遍要求。體育活動(dòng)具有競爭、競技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn),幼兒參與的欲望一般都比較強(qiáng)烈。這就要求教師事先準(zhǔn)備工作想得周到一些,以便防患于未然。如活動(dòng)場地、器械的安全,不會(huì)產(chǎn)生撞擊情況,不會(huì)因幼兒摔跤而造成傷害等。同時(shí),還要特別防止人為的傷害。教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)、調(diào)解,讓幼兒及時(shí)化解矛盾,友好游戲。

3、優(yōu)化戶外體育活動(dòng)中有效的利用體育器械:

(1)我們因地制宜,為幼兒選擇合適的體育器材。

首先根據(jù)目標(biāo)選擇。選擇的體育器材絕對(duì)不能帶有盲目性,要根據(jù)目標(biāo)選擇器材,通過使用器材達(dá)到鍛煉目的并完成目標(biāo)。如周目標(biāo)的一項(xiàng)內(nèi)容為練習(xí)投擲動(dòng)作,教師選擇內(nèi)容有沙包、降落傘、飛盤、飛鏢等,通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排,較好地完成周目標(biāo),達(dá)到鍛煉的效果。

其次根據(jù)材料特征選擇。幼兒習(xí)慣選擇輕便、靈巧、既能一物多玩又能滿足其多種多樣需要的材料;對(duì)于幼兒喜歡的活動(dòng)材料要投放足夠的數(shù)量,已免發(fā)生爭搶的現(xiàn)象;提供帶有民族特色的材料如:高蹺、雙人鞋等,提高活動(dòng)材料的娛樂性和趣味性。再次是根據(jù)季節(jié)的影響選擇。在春夏季提供活動(dòng)量小的材料,如拉力器、沙袋等。

第四是根據(jù)幼兒的年齡差異選擇。為小班應(yīng)多提供一些活動(dòng)技能易于掌握、模仿性強(qiáng)、數(shù)量充足,能促進(jìn)其平衡、走、跑能力發(fā)展的活動(dòng)材料;為中班提供能促進(jìn)其身體協(xié)調(diào)發(fā)展的、發(fā)展鉆、爬動(dòng)作能力的活動(dòng)材料;給大班幼兒我們提供的則是動(dòng)作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、能促進(jìn)綜合素質(zhì)提高、發(fā)展追逐、躲閃技能、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的活動(dòng)材料。

(2)我們還自力更生,為幼兒制作適用的體育器材。體育器材是給幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)用的,而利用廢舊物品來制作要力求簡單并要注重可玩性和藝術(shù)性,以前我們教師常為制作教玩具花費(fèi)很多的時(shí)間,但怕壞又舍不得給孩子玩,因此,制作這類教玩具就太沒必要了。同樣制作體育教玩具還必須保證安全和衛(wèi)生,從而才能達(dá)到鍛煉的效果。例如:我們?cè)诶ζ鞯幕A(chǔ)上制作了色彩明快、五彩繽紛的“拉力圈”,并在每個(gè)拉力圈的兩端縫上了雌雄瓣,便于改變長度。自制的“拉力圈”既可以當(dāng)拉力器來使用,又可以連接成長繩或短繩,這樣可鍛煉幼兒的跳躍能力、鉆爬能力等。

4、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

一學(xué)期多來的研究和實(shí)踐,我園不僅探索出一套適合孩子身心特點(diǎn)的戶外體育活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容體系和具體運(yùn)作策略,而且對(duì)幼兒身體發(fā)育、心智發(fā)展起了很大促進(jìn)作用。

首先,促進(jìn)了幼兒的生長,增強(qiáng)了幼兒體能。近年來,我園幼兒出勤率較高,幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力及對(duì)疾病的抵抗能力明顯提高。

其次,發(fā)展了幼兒的智力,豐富了幼兒的知識(shí)。在體育活動(dòng)中,幼兒通過自己的創(chuàng)造和想象發(fā)展活動(dòng),獨(dú)立快速和機(jī)智靈活地處理活動(dòng)中發(fā)生的各種問題,使觀察和注意、思維和想象力得到較大發(fā)展。同時(shí),隨著戶外體育活動(dòng)的開展,幼兒有關(guān)自然和社會(huì)方面的知識(shí)也豐富了。

為全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外體育活動(dòng)的形式和方法,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長,市教育局于今年4月下發(fā)了《遼源市教育局關(guān)于舉辦慶“六一”幼兒戶外體育活動(dòng)的通知》,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署。7月11日,由市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評(píng)審組對(duì)全市參評(píng)幼兒園的戶外體育活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比。在縣、區(qū)初評(píng)的基礎(chǔ)上,全市共有35個(gè)幼兒園3000多名幼兒參加了市級(jí)評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評(píng)幼兒園分成三個(gè)組,經(jīng)評(píng)委背對(duì)背打分、匯總后,共評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),三等獎(jiǎng)11個(gè)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,幼兒園參與活動(dòng)的積極性高

此次活動(dòng)得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級(jí)各類幼兒園都能積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從年初開始,各幼兒園就把活動(dòng)納入幼兒園的一日工作中,選派專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動(dòng),在層層選拔的基礎(chǔ)上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級(jí)的比賽活動(dòng),突出了“健康”這一主題。

二、面向全體幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂

本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動(dòng),縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個(gè)別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動(dòng)。參與全市評(píng)比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了3000余人。

三、活動(dòng)形式多樣,體現(xiàn)了園本特色

市實(shí)驗(yàn)幼兒園以迎奧運(yùn)為主題編排了系列體育活動(dòng),幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動(dòng)起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。

市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動(dòng)場地的優(yōu)勢(shì),把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動(dòng)形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動(dòng)融入其中,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動(dòng)的多元化。

東豐縣一實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動(dòng)中展示了自己獨(dú)特的辦園優(yōu)勢(shì),展示了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)也有了較高的認(rèn)識(shí),在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,積極參與此項(xiàng)活動(dòng),也在活動(dòng)中展示了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。

四、活動(dòng)內(nèi)容新穎,利舊利廢

這次活動(dòng)各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、六邊形,還有的擺出了國旗、六一等造型。

總之,這次活動(dòng)充分展示了幼兒園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了各有關(guān)部門及幼兒園對(duì)戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高了幼兒園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量,推動(dòng)了我市幼兒園戶外體育活動(dòng)的縱深發(fā)展。

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2024-10-17 閱讀全文

您是否在尋找有關(guān)“登山活動(dòng)總結(jié)”的文章編輯為您推薦這篇,相信你此時(shí)在為寫范文而犯愁了吧?撰寫前我們可以主動(dòng)找尋一些范文作借鑒。模仿范文可以讓我們逐漸形成自己的寫作邏輯和思路,為避免漏掉建議您將本頁保存到收藏夾中!...

2024-09-19 閱讀全文

時(shí)光匆匆流走,我們又迎來了新的一天,不知不覺這一階段的工作已接近尾聲,現(xiàn)今工作總結(jié)還沒有完成,工作總結(jié)是非常重要的,可以起到承上啟下、繼往開來的作用,那么,有哪些優(yōu)秀的總結(jié)模板呢?你也許需要"精選幼兒園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告...

2022-12-23 閱讀全文

一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的登山團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。登安寧北山活動(dòng)總結(jié) 篇1本次登山活動(dòng)共有25名政府工作人員參與,以輕、中年人為主體,同時(shí)也吸引了部分老年...

2025-01-01 閱讀全文