入學(xué)心得

2024入學(xué)心得。

生活中我們對(duì)某些事物時(shí)常會(huì)產(chǎn)生新的理解，我們可以用文字記錄下自己的感受。心得體會(huì)是一種對(duì)生活的感性思考，請(qǐng)看下面欄目小編為您整理的“入學(xué)心得”相關(guān)內(nèi)容，如果您喜歡本網(wǎng)頁(yè)不妨收藏它！

入學(xué)心得 篇1

大學(xué)新生入學(xué)感想

曾經(jīng)的無(wú)知少年，如今的有志青年，曾經(jīng)的我懷著一顆“十年寒窗苦讀，一

心只為功名”的心，曾經(jīng)夢(mèng)想著“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的美好場(chǎng)

景，但是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，隨之而來(lái)的是夢(mèng)想與我失之交臂，我只好來(lái)到了忻

州師范學(xué)院。在這半年多的時(shí)光過(guò)去了，我從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)

歷了許許多多的困難與艱辛。曾經(jīng)13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深

處，從夢(mèng)開始的地方啟程，我艱難地來(lái)到師院，成為了家人期待的焦點(diǎn)、，明白

了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。

這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)，但我堅(jiān)信精神的力量，能幫助我度過(guò)難關(guān)。

一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)、思想教育等，讓我感覺到無(wú)比的興奮和有責(zé)任感，如一個(gè)禮拜的軍訓(xùn)，雖然有點(diǎn)倉(cāng)促，但卻是鍛煉人的好機(jī)會(huì)，嚴(yán)厲的教官，炙熱的太陽(yáng)，難熬的時(shí)間，無(wú)不考驗(yàn)著人們的意志和信念，當(dāng)時(shí)雖有想放棄，但自己

心里還是堅(jiān)持下來(lái)，戰(zhàn)勝了懦弱?，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺得軍訓(xùn)再辛苦也值，生為人，就要戰(zhàn)勝一切困難。

漸漸的迎來(lái)了各門課程的開始，經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，覺得大學(xué)里更具

人文主義氣息和自由的學(xué)習(xí)氛圍，同比高中來(lái)說(shuō)，大學(xué)里更加開放，課程的安排

更加注重合理化，一般是上午有課，下午沒(méi)課，我想這樣更加有利于提前預(yù)習(xí)和

課后安排復(fù)習(xí)。還有大學(xué)中時(shí)不時(shí)的碰見一對(duì)對(duì)情侶，這要是在高中時(shí)，肯定要

被記過(guò)，我本身是反對(duì)在學(xué)習(xí)期間談戀愛的，但是大學(xué)中戀愛人數(shù)的增加不也是

從側(cè)面反映出大學(xué)的自由與民主化嗎？

大學(xué)里還有一個(gè)重要的現(xiàn)象就是斑斕的社團(tuán)文化，只要你有一技之長(zhǎng)，便可

以充分展示自己的魅力與青春，使自己的情操更加高尚和健康地發(fā)展。無(wú)論你多

么渺小，你始終能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)自己的閃爍點(diǎn)，因?yàn)檫@就是大學(xué)！

但是大學(xué)里的自由與民主不是無(wú)限制的，因此我深深地體會(huì)到了大學(xué)生活不

等于享受生活，而是對(duì)我們有著更高更嚴(yán)的要求。要學(xué)會(huì)自制，不能像高中一樣

生活在老師的管制與約束之下，而是應(yīng)不斷的鍛煉自我，充實(shí)自我。要學(xué)會(huì)取舍，“魚與熊掌不可兼得也”恰當(dāng)?shù)奶幚砗弥鞔蚊?。我深深地認(rèn)識(shí)到，一名真正合

格的大學(xué)畢業(yè)生，不僅僅要有優(yōu)秀的成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)自己在高中生活中所

不具備的一種能力，一種處理人際關(guān)系的能力，這樣才可以在以后的社會(huì)中找到

自己的立足點(diǎn)，使自己適應(yīng)社會(huì)，使社會(huì)接受你。

在新的生活中，我們的任務(wù)很重，我們要學(xué)的很多，而不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，為

我們的夢(mèng)想可以飛起來(lái)，應(yīng)不斷武裝自己，充實(shí)自己，用生活的畫筆為自己畫出

一張最美的大學(xué)生活畫卷。

化本1001班

李志偉篇二：大學(xué)新生入學(xué)感想

似水年華，我在征途

過(guò)去屬于歷史，未來(lái)屬于自己！

——前言 弗吉尼亞·伍爾芙說(shuō)過(guò)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是幾年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生?！?/p>

跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進(jìn)入**大學(xué)這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。，同時(shí)也是充實(shí)的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會(huì)我的拼搏與自信是一筆寶貴的財(cái)富，它

大學(xué)生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時(shí)也充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生，我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向，建起一座不倒的燈塔。在**，本著“***”的校訓(xùn)，我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。

首先，注重知識(shí)積累，不斷充實(shí)自己，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個(gè)笑話，說(shuō)的是從前有一個(gè)人一連吃了六個(gè)燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個(gè)燒餅，這時(shí)他才覺得飽了。這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個(gè)了呢！何必去浪費(fèi)那前六個(gè)燒餅?zāi)?？它的可笑之處在于那個(gè)人不知道前六個(gè)燒餅是用來(lái)打底子的，只吃第七個(gè)燒餅不可能會(huì)飽。那前六個(gè)燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒(méi)有意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來(lái)什么都做不好。這是因?yàn)樗麄儾⒉欢茫骸熬艑又_(tái)，起于累土。千里之行，始于足下”。知識(shí)猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。雖然對(duì)外漢語(yǔ)這個(gè)專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè)，也并不了解，但是我會(huì)步步為營(yíng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓自己失望，不讓父母擔(dān)憂。

另外，在大學(xué)里，我要清楚的認(rèn)識(shí)自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認(rèn)識(shí)自己，就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，正所謂金無(wú)足赤人無(wú)完人，要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過(guò)分的自負(fù)，是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

然后，要學(xué)會(huì)善于與人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入一定的團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，就會(huì)事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,大家為了學(xué)業(yè)走到一起,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué)，我要改變高中時(shí)候在大家面前說(shuō)話會(huì)臉紅緊張、言語(yǔ)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c(diǎn)，讓自己更快更好的進(jìn)入狀態(tài)。

其次，自立自強(qiáng)。俗話說(shuō):在家千日好,出門半朝難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭。13歲時(shí)，便離開學(xué)校，幫助父親料理

生意。16歲離開家庭，外出獨(dú)自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)住４送膺€在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒，幫人家做過(guò)書童，做過(guò)鄉(xiāng)村教師，當(dāng)兵，做過(guò)律師，任過(guò)小官。為了謀生，他漂過(guò)英吉利海峽，到過(guò)荷蘭、意大利。莎士比亞在獨(dú)立謀生的闖蕩中，豐富了人生經(jīng)歷，增長(zhǎng)了才干。為他后來(lái)創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長(zhǎng)時(shí)間的離家這么遠(yuǎn)，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，開始新的生活，對(duì)著一群陌生的人。唯有自立自強(qiáng)，才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個(gè)國(guó)家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此！任何時(shí)候都要把命運(yùn)抓在自己手里！

再次，要嚴(yán)于律己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，敢于競(jìng)爭(zhēng)。在高中也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在大學(xué)，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。理所應(yīng)當(dāng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，善于發(fā)現(xiàn)，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰(zhàn)，無(wú)畏艱辛！

最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感

恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”大學(xué)四年的時(shí)光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會(huì)在**大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來(lái)！

此致

敬禮篇三：新生入學(xué)感想

新生入學(xué)感想

伴隨著淅淅瀝瀝綿延不絕的在北京這個(gè)時(shí)候很難見到的一場(chǎng)雨，我們開始了大學(xué)生活的初級(jí)準(zhǔn)備階段——報(bào)到及新生訓(xùn)練營(yíng)。

報(bào)到這天雖然秋雨帶來(lái)了陣陣寒意，但我相信所有新生應(yīng)該都像我一樣是內(nèi)熱外冷。盡管風(fēng)吹細(xì)雨打濕了褲腳，內(nèi)心的激動(dòng)興奮卻像團(tuán)團(tuán)火焰從內(nèi)而外的燃燒著，帶給我們從心底散發(fā)的暖意。

進(jìn)入體育館開始報(bào)到時(shí)，第一反應(yīng)是：天哪！人怎么這么多！幾乎每個(gè)項(xiàng)目前面都排了讓人望而卻步的大長(zhǎng)隊(duì)。繁瑣又冗長(zhǎng)的報(bào)到手續(xù)，擁擠又悶熱的體育館，無(wú)一不讓人漸漸有些煩躁。但這一絲壞心情慢慢被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情招呼，碰到熟悉的老同學(xué)時(shí)“原來(lái)你也在這里”的欣喜，遇見新同學(xué)的新奇及“你是不是新生群里的xxx”而打散。再出體育館，向燕園前進(jìn)時(shí)已是又一番的期待。

到燕園收拾好宿舍之后已經(jīng)是下午三四點(diǎn)了，然而舍友還一個(gè)都沒(méi)有來(lái)。不禁有些緊張，難道舍友都不住宿？她們會(huì)是什么樣的人？來(lái)自哪里？會(huì)不會(huì)很難相處？各種想法在腦中躥來(lái)躥去。外面雨正好停了，索性下樓在北大校園里溜達(dá)溜達(dá)。再回來(lái)時(shí)舍友已經(jīng)來(lái)了兩位，最后一個(gè)也得知不知出于什么原因并沒(méi)有來(lái)報(bào)到。至此，今后這一年里相處最多的舍友就聚齊了。這第一天的忙忙碌碌的報(bào)道就算結(jié)束了。

接下來(lái)的幾天，從時(shí)間安排里來(lái)看幾乎每一天都是充實(shí)忙碌的，事實(shí)也是這樣。每天聽著三種鬧鈴響起，賴一會(huì)再爬起來(lái)穿衣服，端上洗漱用品到走廊另一頭的衛(wèi)生間洗漱，然后一起蹬著自行車吹著晨風(fēng)到教學(xué)樓開始這一天的新生訓(xùn)練營(yíng)，晚上回來(lái)后排隊(duì)洗澡，回宿舍嬉笑一會(huì)后躺在床上沾枕頭就睡著了。毫無(wú)疑問(wèn)，累是一定的。但是想想之后的大學(xué)生活只會(huì)更忙碌漸漸也就習(xí)慣了。

這一周提前開始的大學(xué)生活可以說(shuō)是一個(gè)緩沖區(qū)。讓我們習(xí)慣大學(xué)的充分自由，適應(yīng)什么事都要自己操心，熟悉校園及班級(jí)同學(xué)，了解各種規(guī)定、攻略，為接下來(lái)的生活打下來(lái)很好的基礎(chǔ)。

無(wú)疑剛開學(xué)時(shí)大家都是充滿雄心、斗志昂揚(yáng)的，我只期待接下來(lái)五年的大學(xué)生活我能夠一直保持熱情，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是活動(dòng)。

入學(xué)心得 篇2

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們離開了美麗的小學(xué)校園，走向一個(gè)陌生的地方，我們會(huì)想念教室的課桌和坐過(guò)的椅子，寫過(guò)字的黑板和老師講課的樣子，校園里的一草一木都使我們難以忘記。我為我有這樣一個(gè)小學(xué)而感到驕傲和自豪。

新的學(xué)校、新的開始，大家站在同一條起跑線上，看誰(shuí)跑的快。

班主任很好很有責(zé)任心，他說(shuō)：我要帶我們177班爬上最高峰，這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的共同心愿和目標(biāo)。

語(yǔ)文老師同樣很有責(zé)任心，她很公平，她教我們倆個(gè)班可一點(diǎn)兒也不偏心，她上課講課的風(fēng)格我也很喜歡，而且語(yǔ)文老師看上去很溫和。

數(shù)學(xué)老師最幽默，他告訴我們認(rèn)真聽課，勤于做題，善于動(dòng)腦，經(jīng)常復(fù)習(xí)，我之目標(biāo)，力爭(zhēng)第一他還告訴我們一個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的絕招做題、做題、再做題。

各科老師用他們獨(dú)特的講課風(fēng)格征服我們，讓我們喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。

我相信在我們?nèi)嗤瑢W(xué)和所有老師的共同努力下，我們一定會(huì)爬上最高峰的。

入學(xué)心得 篇3

經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲?，F(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€(gè)人的軍訓(xùn)心得體會(huì)。本文是有關(guān)精簡(jiǎn)的軍訓(xùn)感言，歡迎閱讀。

堅(jiān)持不懈，每句口號(hào)回蕩天際;令行禁止，每個(gè)動(dòng)作如臂使手，金石可鏤，每次落腳鏗鏘有力，人生在勤，每個(gè)同學(xué)牢記在心。

當(dāng)風(fēng)翻動(dòng)起安詳?shù)木G葉，當(dāng)飛燕叫的清晨的一片天空一片蒼涼，訓(xùn)練場(chǎng)上有我們口號(hào)喊的嘹亮;當(dāng)月光照的大地一片皎潔，當(dāng)星上微微露出笑臉，校園里有我們軍歌不斷飛揚(yáng)。這就是我們的軍訓(xùn)，這其中有苦也有甜，也有人說(shuō)它就是個(gè)煉鋼爐，煉出來(lái)的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓須眉的巾幗英雄!

傲然挺立、百敗不折、百煉成鋼、百煉之鋼、百折不摧、百折不回、百折不撓、

百折不屈、不撓不折、砥柱中流、鋼打鐵鑄、鋼筋鐵骨、弘毅寬厚、疾風(fēng)勁草、

疾風(fēng)彰勁草、疾風(fēng)知?jiǎng)挪?、?jiān)定不移、謹(jǐn)重嚴(yán)毅、烈火金剛、南方之強(qiáng)、內(nèi)荏外剛、

人無(wú)剛骨，安身不牢、歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更陰、鐵壁銅山、銅山鐵壁、痿不忘起、

咬釘嚼鐵、真金不怕火煉、錚錚鐵骨、錚錚鐵漢、中流底柱、中流砥柱、柱石之堅(jiān)。

今天是星期日，已經(jīng)是開學(xué)第二天了，也是我們軍訓(xùn)的第一天，說(shuō)實(shí)話我對(duì)軍訓(xùn)并不熟悉，但我知道它是一個(gè)極有意義的活動(dòng)。

今天的軍訓(xùn)讓我感到并非一般的辛苦，非同一般的疲勞，雖然如此，但我并不怕苦，不怕累，這是意志所志。

痛苦來(lái)自于自身的感受，有了自身的毅力對(duì)所有的痛苦都會(huì)麻木，得到的是精神，是成果。今天的軍訓(xùn)讓我從中認(rèn)識(shí)到了它的意義，軍訓(xùn)就是培育我們鋼一般的意志，鐵一般的精神，正如精誠(chéng)所至，金石為開，一切的痛苦與疲勞都是成果的奠基，只有經(jīng)過(guò)痛苦和疲勞才能了解得更深。

堅(jiān)持就是勝利，就像站軍姿一樣，毅力越強(qiáng)，那種軍人的氣質(zhì)，鐵一般的沉穩(wěn)!都可以從一動(dòng)不動(dòng)的軍姿上顯現(xiàn)。今天只是軍訓(xùn)的第一天，聽教官說(shuō)還有五天的時(shí)光，堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持!踏準(zhǔn)今天的正步，邁向明天的輝煌!

今天是軍訓(xùn)的第二天，唉!又熬過(guò)了一天，兩天了我們都在堅(jiān)持，因?yàn)?，只要熬過(guò)一天就是證明，離比賽又近了一天。

今天早上教官讓我們圍著操場(chǎng)跑了三圈，算是晨練吧!晨練給我特別深刻的感受，因?yàn)樗嬖V我了我兩個(gè)字，那就是競(jìng)爭(zhēng)。

軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)了兩天了，我們卻有一種疲憊不堪的感覺，全身上下沒(méi)有不疼的地方，開始跑圈了，教官的口號(hào)很嘹亮，但同學(xué)們的回應(yīng)的都很沒(méi)勁，正在我們沒(méi)有力氣的時(shí)候，我們旁邊來(lái)了一個(gè)非常整齊的班級(jí)，他們的聲音比教官的聲音還要響亮，這是我們大家都不服輸，大家不約而同的精神起來(lái)，比他們班的聲音還要響亮。這就是競(jìng)爭(zhēng)，“頑強(qiáng)拼搏，強(qiáng)力爭(zhēng)先”的衡中精神。我在這一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生活三年，我將會(huì)成為適應(yīng)新一世紀(jì)的一代。早晨天剛蒙蒙亮，我便拖著惺忪的睡眼起床了。我和同學(xué)們背著書，向?qū)W校走去。到了學(xué)校同學(xué)們和前兩天一樣都按時(shí)到了，我們來(lái)到教室坐到座位上，屁股還沒(méi)坐熱老師就進(jìn)來(lái)了：“同學(xué)們整理一下準(zhǔn)備站隊(duì)，一定要快、靜、齊?！崩蠋熣f(shuō)。我們就邊擠邊下，走到樓底下，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句，今天的軍訓(xùn)就開始了。每一天的軍訓(xùn)，教官都很嚴(yán)厲，在教官的指揮下，同學(xué)們都練的很認(rèn)真。今天的軍訓(xùn)雖然很累，也很辛苦，但是我們得到辛苦磨練時(shí)，心里卻深深的感受到了一分欣慰。軍訓(xùn)的艱苦過(guò)程讓我們明白了，一個(gè)的道理，就是“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切，只要人人不怕苦不怕累，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

軍訓(xùn)雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)雖然累，但它讓我們體驗(yàn)到了超出體力極限快感;軍訓(xùn)雖然嚴(yán)，但它讓我們更加地嚴(yán)格要求自己。

即使身體不行，也要勇敢的站到軍訓(xùn)行列中來(lái)，就算倒下了，也要成為一座山，一道嶺，這，才是軍訓(xùn)的真正精神;那英說(shuō)：就這樣被軍訓(xùn)征服，且斷里所有退路。

烈日的曝曬擊垮不了我們的意志;大雨的傾盆渙散不了我們的隊(duì)伍;揮灑的汗水淹沒(méi)不了我們心中的信念;全身的疲憊擊敗不了我們心中的斗志。

如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是這本書中最美麗的章節(jié);如果說(shuō)人生是一出戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。

是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn)，開啟了我們輝煌的青春。

我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲。

櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

有人形容軍訓(xùn)短暫，閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋;有人形容軍訓(xùn)漫長(zhǎng)，天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此狠綿綿無(wú)絕期;有人形容軍訓(xùn)辛苦，今年瘦，非干病酒，不是悲秋;有人形容軍訓(xùn)艱難，這次第，怎一個(gè)愁字了得;有人形容軍訓(xùn)壯觀，五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。

知道軍訓(xùn)是一塊圣地，可以凈化人的心靈;知道軍訓(xùn)是一片熱土可以沸騰人的血液;知道軍訓(xùn)是熔爐，是鍛造場(chǎng)，是大課堂......

最后我想說(shuō)，我們哭過(guò);我們笑過(guò)。我們累過(guò);我們

入學(xué)心得 篇4

新生入學(xué)感想

當(dāng)我懷著激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到自己以前并不熟悉的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)時(shí)，第一感覺就是學(xué)校的清新和干凈，些許有種世外桃源的猜想。每走一步，都像是飄飄然的。

離開了朋友，送別了父母，終于開始了一個(gè)人獨(dú)立的生活。認(rèn)識(shí)新的室友，結(jié)交新的同學(xué)，一起參加破冰游戲，一起放飛孔明燈，一起歡聲笑語(yǔ)，這是一個(gè)全新的開始。不知道其他大學(xué)會(huì)不會(huì)這樣，不過(guò)在西南財(cái)大，如果不是游手好閑之徒，那就不會(huì)感覺到孤獨(dú)和寂寞。入學(xué)將近2個(gè)星期，每天都在做選擇：選擇專業(yè)方向，選擇公選課，選擇體育課，選擇是否入校學(xué)生會(huì)，是否參加各種組織，以及選擇何種組織去豐富自己的大學(xué)生活，開拓自己的視野。除了上課，其余時(shí)間的自己都是自由的，同樣，又有選擇，是躲在寢室里游戲人生，還是去圖書館充電，亦或是去體育場(chǎng)鍛煉身體，都有人選。不過(guò)，最讓我深有感觸的是自己一時(shí)的選擇有可能需要幾年的時(shí)間去承擔(dān)相應(yīng)的后果，甚至是用一輩子。就比如這次選擇專業(yè)方向，我在精算和財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)兩個(gè)專業(yè)之間猶豫不定。這不僅僅是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)和估計(jì)，還需要的是自信。最終，我選擇了后者，放棄了難度較高，但薪水豐厚的精算。我不知道自己這種選擇是否正確，不知道后者的專業(yè)方向是不是對(duì)我更有利，只是現(xiàn)在我已然走向了這條路，我必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，必須承擔(dān)一切后果。現(xiàn)在覺得入學(xué)認(rèn)識(shí)到最

多的就是大學(xué)里的自由實(shí)際上是一種陷阱，一種誘惑，但同時(shí)也是一種機(jī)會(huì)，一種尋找機(jī)遇的機(jī)會(huì)。我們必須把最重要的事情放在第一位，這在大學(xué)里是必須的練習(xí)，需要的是這種意識(shí)以及相應(yīng)的行動(dòng)。這真的很重要。

初入大學(xué)，我便認(rèn)識(shí)到這么重要的問(wèn)題，以后還會(huì)有什么，相當(dāng)期待呢。

入學(xué)心得 篇5

入學(xué)感受（一）：

轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很簡(jiǎn)單;大學(xué)很快樂(lè)，能夠干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至能夠任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原先都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。。。

大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不明白老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)資料往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!、

說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧!)，上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。。。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)構(gòu)成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!

在學(xué)校也開展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且透過(guò)了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在那里我能夠?qū)W到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的!

對(duì)于感情，我一向很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺得這是微不足道的，所以我選取了放下!

對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

入學(xué)感受（二）：

入學(xué)心得體會(huì)

告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。

我們從八方走來(lái)，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在那里我認(rèn)識(shí)了我將要和我生活四年的同學(xué)。

隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在那里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).

還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng).一時(shí)間我都不明白就應(yīng)到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去.

以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長(zhǎng)！然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有勢(shì)利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。

第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過(guò)去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過(guò)了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無(wú)聊，過(guò)得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬桑〉乙蚕肓撕芏?，總的就是?lái)到那里真不錯(cuò)！因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢(mèng)開始的地方。

第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會(huì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過(guò)得最累的?？赡芤?yàn)樯顩](méi)有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡(jiǎn)單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你最后放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來(lái)說(shuō)就是大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。

在生活方面的，俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。飄過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說(shuō)一些對(duì)我們很有用的話！給我們很多的幫忙！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個(gè)家。

似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們體育系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在那里不能過(guò)著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有好處的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的！

總的來(lái)說(shuō)這段時(shí)間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時(shí)光。這就是我來(lái)到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì)。

入學(xué)感受（三）：

初一生入學(xué)感想

似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生，懷揣著憧憬與期望，走進(jìn)了洪都中學(xué)的大門。今后，我將在那里度過(guò)三年初中的完美時(shí)光。結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，來(lái)到一個(gè)全新的壞境里，我是緊張的。我對(duì)那里感到陌生，也許我還需要時(shí)間去慢慢適應(yīng)那里。

剛來(lái)的第一天，覺得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯(cuò)，地方很大，風(fēng)景很美，它讓我對(duì)中學(xué)有一個(gè)全新的定位。感覺很新鮮，第一次來(lái)到那里，覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強(qiáng)的人，對(duì)身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛，校園是那樣的干凈整潔，綠樹成蔭；寬廣的操場(chǎng)；高聳的教學(xué)樓；宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個(gè)校園周邊的環(huán)境。

我來(lái)自鐵路第二小學(xué)，而在那里讀書的學(xué)生，大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生，許多都是同班同學(xué)。這讓我的情緒有些失落。但是，我在那里也認(rèn)識(shí)了新的朋友。今后，我會(huì)在那里學(xué)習(xí)，一談到學(xué)習(xí)，我不禁遐想起來(lái)。我想，我要以一個(gè)全新的面貌去應(yīng)對(duì)中學(xué)生活了。在今后的日子里，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。每一次成績(jī)的提高都是我的進(jìn)步。我要用樂(lè)觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對(duì)中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里，必須要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己發(fā)光發(fā)亮。

入學(xué)感受（四）：

時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

即將應(yīng)對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我務(wù)必得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。

在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，用心配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。

‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的好處在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)潛力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開啟一扇快樂(lè)之門，一齊加油吧！

入學(xué)感受（五）：

從懵懂到求知，從依靠到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。以前12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開始的地方啟程，顛沛流離之之后到那里。我成為了家人期盼的焦點(diǎn)，我明白了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要應(yīng)對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們應(yīng)對(duì)的不僅僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。我明白我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。

在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，用心地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)洌媲缶?。?qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

入學(xué)感受（六）：

入學(xué)心得體會(huì)

懷著一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。

邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一向向往軍營(yíng)生活的我最后能夠親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.軍訓(xùn)是苦的，也是快樂(lè)的，更是甘甜的.我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè).透過(guò)軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂(lè).軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神。透過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部，在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神；什么是團(tuán)隊(duì)精神；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。

相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見彩虹。

入學(xué)感受（七）：

懷著一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。

邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一向向往軍營(yíng)生活的我最后能夠親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.軍訓(xùn)是苦的，也是快樂(lè)的，更是甘甜的.我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè).透過(guò)軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂(lè).軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神。透過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開創(chuàng)一片自己的天空，。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部，在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神；什么是團(tuán)隊(duì)精神；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。

相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見彩虹。

入學(xué)感受（八）：

時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。那里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

新入學(xué)，應(yīng)對(duì)完全不同的生活方式，應(yīng)對(duì)各種各樣的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。此刻的我們意氣風(fēng)發(fā)，此刻的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，透過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。

我們會(huì)手牽著手，一同走過(guò)充滿期望的四年大學(xué)生活。以前的以前，我們互不相識(shí)，此刻的此刻。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!

入學(xué)感受（九）：

入學(xué)心得體會(huì)

記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué)，我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng)，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的入學(xué)程序最后完成，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來(lái)我們歡快的交流著，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué)，和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對(duì)新生活的期盼。

幾天下來(lái)開學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開了帷幕，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽天籟的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注！

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能，能表達(dá)，能溝通，能相處；三動(dòng)，動(dòng)口，動(dòng)腦，動(dòng)筆；三會(huì)，會(huì)問(wèn)，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累，并透過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，激勵(lì)我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一齊，不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自己科研潛力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態(tài)，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例

，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐，最后他透過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人，無(wú)疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)！

“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國(guó)教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船，不僅僅如此，他還說(shuō)，我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì)，就就應(yīng)如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博采，厚德濟(jì)生”，永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志！志存高遠(yuǎn)，持恒守毅，淡泊寧?kù)o，誠(chéng)信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強(qiáng)基，量才而行，抓住機(jī)遇，以專代通，承上啟下，通曉科學(xué)研究的規(guī)律，廣交友朋，強(qiáng)健體魄，這是成才的必經(jīng)之路，他用洪亮的聲音，似乎在號(hào)召我們，點(diǎn)撥我們的頭腦，開啟我們的智慧，聆聽大師的教導(dǎo)，領(lǐng)略大師的風(fēng)范，欣賞大師的淵博的知識(shí)，我感覺這是我人生中最有好處的時(shí)光！

接下來(lái)王偉院長(zhǎng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠(chéng)信問(wèn)題，安全問(wèn)題，心理問(wèn)題，政治敏感度問(wèn)題，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面，他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父，讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠(chéng)懇的態(tài)度，娓娓道來(lái)，讓我們受益頗豐！

幾天下來(lái)，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式，懂得了自己的的選課要求，了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求，論文開題和完成的時(shí)間，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑，應(yīng)對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去！

最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是務(wù)必做到完成自己的學(xué)業(yè)，對(duì)待生活小事的看法，比如要正確看待導(dǎo)師，要全方面的理解和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師，正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師，正確處理同師門的關(guān)系，要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，對(duì)導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對(duì)自己的信任和提升自己潛力的最佳時(shí)機(jī)，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度，對(duì)不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨；第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ)，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)--中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎(chǔ)，做到“從來(lái)不曾想起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”，方能靈活運(yùn)用，臨證自如；第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標(biāo)，克服自己的惰性，其次要勇于擔(dān)當(dāng)，要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng)，最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處，獨(dú)處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩(wěn)重，要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中持續(xù)內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵(lì)我們不斷超越自己，做到正直，當(dāng)責(zé)，超越，奉獻(xiàn)！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍，這是一堂質(zhì)樸卻很

生動(dòng)的人生課程，賀教授的話語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。

接下來(lái)是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究，他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨務(wù)必是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行超多閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動(dòng)，以及勇于提問(wèn)，他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會(huì)，濃縮摘要，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展，最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道，并期望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)！

當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開始，那里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，勇氣和奮斗在那里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景，讓我們?cè)谀抢锱ζ床烷_拓新天地，相信我們能在那里翻開人生中嶄新的一頁(yè)?。ㄖ袑W(xué)范文網(wǎng) f215.COM）

入學(xué)感受（十）：

入學(xué)心得體會(huì)

有句話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法。今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。

剛?cè)雽W(xué)，我了解到電大開放教育以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)。透過(guò)自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠結(jié)合自己的實(shí)際狀況，安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)多少課程，什么時(shí)間學(xué)習(xí)都能夠由自己支配。個(gè)性是對(duì)于我們已參加工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，能夠做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，到達(dá)工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致。遠(yuǎn)程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式。其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予知識(shí)的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國(guó)家是給予承認(rèn)的，這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習(xí)。電大的教育更為重要的是給學(xué)生帶給超多的服務(wù)。例如帶給各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢問(wèn)并得到答案。使得學(xué)習(xí)能夠得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方應(yīng)對(duì)電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，故還能夠鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識(shí)，這都是比較好的。

透過(guò)入學(xué)指南使我更加認(rèn)識(shí)到此刻的學(xué)習(xí)，不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)潛力，并做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排好，才能提高學(xué)習(xí)效果。應(yīng)對(duì)能夠再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我決定努力學(xué)習(xí)各科的知識(shí)，做到學(xué)以致用。

下面是我對(duì)電大學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法心得：要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績(jī)更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開放教育對(duì)于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法，需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，用心主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能取得更明顯的學(xué)習(xí)成果。課時(shí)要認(rèn)真聽老師的講解，爭(zhēng)取當(dāng)堂課就掌握，由于課堂資料壓縮較多，就要利用課下多下功夫。

電大開放教育是高等教育的重大改革，我很高興能夠參加到這樣的學(xué)習(xí)中，感謝電大為我們?cè)诼殕T工帶給了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

入學(xué)感受（十一）：

入學(xué)心得體會(huì)

在這個(gè)期望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的情緒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫忙和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有職責(zé)心的人，都是存期望的人，為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。

我們就應(yīng)做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，期望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂(lè)。

入學(xué)感受（十二）：

踏入電大校門，嶄新的大學(xué)生活迎之后我的到來(lái)了，我已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)。我懷著激動(dòng)的情緒踏上了廣播電視大學(xué)護(hù)理學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。

在開學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式，助學(xué)導(dǎo)學(xué)―精講透學(xué)―評(píng)教評(píng)學(xué)三步走，三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔，以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn)，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。

我選取電大開放教育是被其免試入學(xué)以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育能夠讓我根據(jù)自身時(shí)間和精力，自主選取，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾，緩解工學(xué)壓力。由于工作很忙，平日不會(huì)有太多空余時(shí)間，所以我將個(gè)性重視提高聽課效率，保證按時(shí)參加每一堂輔導(dǎo)課，認(rèn)真做筆記。課后回家，抓緊時(shí)間溫習(xí)功課，遇到問(wèn)題則及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，加深對(duì)所學(xué)資料的理解。我將結(jié)合自身實(shí)際，科學(xué)安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取家庭支持，克服來(lái)自工作、生活等方面的困難，有效地解決工學(xué)矛盾，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我將銘記近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人――南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神，“燃燒自己，照亮別人”，用她提倡“四心”去對(duì)待每一位病人：愛心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心。電大為我?guī)Ыo了現(xiàn)代便捷的教育方式，使我能更加全面地學(xué)好護(hù)理學(xué)專業(yè)，對(duì)于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式，因此我將倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉卯厴I(yè)，到達(dá)學(xué)習(xí)的最終目的――提高自身專業(yè)素質(zhì)，更好的為患者服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做南丁格爾一樣的護(hù)士！。

入學(xué)心得 篇6

我依舊是那個(gè)明媚的我，老媽總說(shuō)我是最會(huì)給自己放松，永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己累著。其實(shí)我只是比別人更愛我自己，所以我想找一種既不會(huì)讓自己累著，又能拿到好成績(jī)讓父母開心的方法，使自己過(guò)得更舒心?？墒敲媾R，我找不到這種平衡點(diǎn)了，因?yàn)榭忌弦粋€(gè)好中學(xué)要比在小學(xué)里的三優(yōu)難太多。所以我不得不努力學(xué)習(xí)了，當(dāng)我名落孫山。

這是我第一次感受到學(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)槲医佑|奧數(shù)比別人晚太多，所以只能比別人努力；因?yàn)槲姨^(guò)劍橋直接學(xué)習(xí)新概念，所以我只能6點(diǎn)爬起來(lái)背單詞。老師總夸我適應(yīng)力強(qiáng)，沒(méi)有過(guò)跟不上的時(shí)候，那是因?yàn)槲抑牢也荒茏屪约焊簧稀?/p>

因?yàn)槲冶葎e人更愛我自己，所以我知道我必須把命運(yùn)掌握在自己手里，因此現(xiàn)在的我極少像兩年前那樣抱怨學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲冶葎e人更愛我自己，所以我總要比同齡的孩子成熟，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能更好應(yīng)付殘酷的社會(huì)。

因?yàn)槲冶葎e人更愛我自己，所以我總是大大咧咧，顯得沒(méi)心沒(méi)肺，我只是不想想太多，其實(shí)我都懂。

我總是背著自己的包袱，一點(diǎn)點(diǎn)的爬，我一試著甩掉世俗的牽絆，一切就會(huì)變?cè)?。我總想放松自己，無(wú)奈現(xiàn)實(shí)殘酷，你一停下，就會(huì)被別人超越。

幸好，就要過(guò)去了，等到初升高時(shí)再愁吧。走一步算一步，隨遇而安。

入學(xué)心得 篇7

三天入學(xué)教育感想

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我榮幸地邁入了省常中參加新生入學(xué)教育。在這3天里，省常中的學(xué)前教育，對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我明白了許多道理，使我從各個(gè)方面體會(huì)到中專生活的美好與殘酷，給我以很大幫助。老師們向我們介紹省常中的種種情況，告訴我們教學(xué)是如何實(shí)施的，據(jù)老師對(duì)省常中的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到省常中的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)方式有很大的區(qū)別。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái)。此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)無(wú)比，我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)在這里完成自己的夢(mèng)想。

回首初中三年，我們苦戰(zhàn)了一千多個(gè)日夜，多少風(fēng)雨，多少汗水，成就了我們這一群同齡人，兩個(gè)月前，我們告別匆匆的初中時(shí)光，懷著對(duì)高中生活的憧憬，帶著理想，從四面八方匯聚到這里。今天，懷著激動(dòng)和新奇的心情，我們邁進(jìn)了省常中的校門，開始新一段的求學(xué)之路。作為一名普通的中學(xué)學(xué)生，我的生活及學(xué)習(xí)有了極大的改變，高中生活與初中生活截然不同，感覺初中生活是生活在初級(jí)階段，學(xué)習(xí)比較緊張！而自從進(jìn)入高中，一切都改變了，思想多了、生活變了、人也隨之長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的言行，使每一項(xiàng)要求，都化為自身的行動(dòng)。

我在省常中要養(yǎng)成良好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有利，而且會(huì)受益終身。這里我所說(shuō)的“良好習(xí)慣”，不僅僅指學(xué)習(xí)習(xí)慣，還包括生活習(xí)慣、心理習(xí)慣。

一席話受益匪淺，受用終生，愿度過(guò)美好的高中生活。以后在省常中的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，用我的努力來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。

------高一（13）陸奕成

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入學(xué)軍訓(xùn)心得

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入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇1

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的一課，作為新時(shí)代的天之驕子，我們負(fù)擔(dān)著振興祖國(guó)的大業(yè)，只有擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成這一任務(wù)。通過(guò)十幾天的軍訓(xùn)同學(xué)們鍛煉了自己的意志品質(zhì)，提高了組織紀(jì)律性，實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變，因而才有了以下這些發(fā)自內(nèi)心的感言：青春，是豐富多彩的;青春，是絢麗多姿的;青春，是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜;有歡笑，也有淚水……

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，中專的生活已成為了過(guò)去，我們將邁入大學(xué)的生活。許多人說(shuō)，大學(xué)是灰色又是快樂(lè)的，為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)大學(xué)，與將來(lái)的畢業(yè)考，為期十天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一課。

在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn)，即使是一些身體不適的同學(xué)，也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。

先是聽講座，座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下，但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練，操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中，我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而放棄，為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!

我們穿上橄欖綠和淡灰色的軍裝，但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典，雖然沒(méi)有涼爽的天氣，但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息，操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴，都震撼著我們的心靈。

我們得不到永遠(yuǎn)的勝利，只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄，只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎，只求在這大學(xué)的三年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順，只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這，就是我們每個(gè)人的心愿!

人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng)，摩挲著，揣在懷里，用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅(jiān)持!

路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。

【第8篇】大一入學(xué)軍訓(xùn)心得600字當(dāng)我剛踏入歷經(jīng)風(fēng)雨九十余年的著名校園時(shí)，首先面對(duì)的挑戰(zhàn)該是七日的軍訓(xùn)了。還稚氣無(wú)知的我沒(méi)有真正理解軍訓(xùn)，所以那軍訓(xùn)之初體驗(yàn)的感受頗少，只是累，熱，渴等等罷了。然而時(shí)間如梭，光景如歌。如今，我又迎來(lái)了軍訓(xùn)之再體驗(yàn)。

現(xiàn)在，七日的軍訓(xùn)雖已結(jié)束，我們班還榮獲匯演一等獎(jiǎng)!可我認(rèn)為事實(shí)上的“軍訓(xùn)”并未真正地結(jié)束，它就仿佛一面鮮紅的旗幟永遠(yuǎn)高舉在我的生活道路上。

頭頂一輪火辣辣的太陽(yáng)，不禁叫人埋怨道：“軍訓(xùn)為什么偏選在這種日子里頭?”之前我也不例外。可后來(lái)，我才想清楚著并不奇怪。軍訓(xùn)，一提到這個(gè)詞就離不開辛苦之說(shuō)了。因?yàn)檐娪?xùn)是軍人日常生活不可或缺的活動(dòng)，它誠(chéng)然辛苦。而現(xiàn)在它又進(jìn)入了學(xué)校，也就是要求中學(xué)生應(yīng)以軍人為榜樣，向他們看齊。其實(shí)軍人之所以令許多人崇拜、尊重，就在于他們吃過(guò)苦不怕苦，不怕累，有敢于奉獻(xiàn)的精神。這一切又恰好體現(xiàn)在軍訓(xùn)之中。所以，如果那些平日里怎樣怎樣崇拜軍人的中學(xué)生，如果你是真的崇拜他們，那么你們最起碼的要求就是要好好地軍訓(xùn)。有的中學(xué)生說(shuō)：“軍訓(xùn)是他們軍人的事，為什么現(xiàn)在要我們受苦，我們最辛苦了!“而我認(rèn)為，軍訓(xùn)不但是軍人的事，而且是所有中學(xué)生的事，包括大學(xué)生的事，更是全民族的事。不知軍訓(xùn)之苦，怎曉得解放軍戰(zhàn)士之苦，責(zé)任之重大。軍訓(xùn)不僅是在身體上鍛煉我們，更是在意志、修養(yǎng)、品質(zhì)和教育上完善我們。在軍訓(xùn)之中，我們能培養(yǎng)大無(wú)畏精神，能提高自己為人處世的修養(yǎng)，能培養(yǎng)利他主義觀念，加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是獲益匪淺的彌足珍貴的重大一課!

輕輕的，高中生活過(guò)去了，不留一絲痕跡，只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學(xué)生活。

云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?精美的入學(xué)通知書姍姍來(lái)遲，帶著我盼望已久的通知書和我對(duì)大學(xué)的憧憬靜靜地跨入了這個(gè)美麗的校園，大學(xué)生活正緊鑼密鼓地進(jìn)行著，而軍訓(xùn)正是這美妙生活的序幕，15號(hào)軍訓(xùn)悄悄地拉開了帷幕。

軍訓(xùn)讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：“有的同學(xué)又在偷懶，拿出點(diǎn)毅力!”沒(méi)辦法，大家只好拋下十二分的不愿，挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎，大腿好痛，手臂手酸!

軍訓(xùn)讓人堅(jiān)強(qiáng)，李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“咬牙沖過(guò)去的痛苦就是快樂(lè)”，是的，困難其實(shí)并不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對(duì)任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂(lè)之人。綠色軍營(yíng)令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng)，超載了軍訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝，每個(gè)初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。

軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正，一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母，在外靠同學(xué)”的人生信條，說(shuō)話做事慢條斯理，對(duì)人對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷，已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們?cè)跄転閲?guó)家添磚加瓦?是軍訓(xùn)陶冶了我們，使我們明白了口號(hào)就是命令，聽到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng)，除了服從命令我們別無(wú)選擇!

軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容，在軍營(yíng)中，難免有人犯錯(cuò)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個(gè)生活中的人，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則高深，一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。

七天的軍訓(xùn)生活過(guò)去聞，我終于徹底明白誰(shuí)是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國(guó)，他們是我們的驕傲，是最可愛的人!

一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程，相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。

也許大家在初中高中階段，對(duì)軍訓(xùn)有過(guò)或多或少，或深或淺的體驗(yàn)，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。

在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會(huì)，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)，兵戈相交，甚至來(lái)不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國(guó)關(guān)注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無(wú)人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠(chéng)膜拜!

當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號(hào)，腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)幾十人的隊(duì)列，卻能輕而易舉的營(yíng)造出絕塵而來(lái)的恢弘氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝，卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來(lái)，無(wú)論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會(huì)以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊!

簡(jiǎn)單的見面儀式讓我們相識(shí)，而在訓(xùn)練時(shí)的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理，讓我們過(guò)著軍人的生活，漸漸習(xí)慣著軍人的起居，訓(xùn)練中的苦累病痛，我們學(xué)會(huì)了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學(xué)會(huì)了用堅(jiān)毅的臉龐去承載去面對(duì)。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨滴而來(lái)，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個(gè)軍訓(xùn)歸來(lái)的傍晚，他們總會(huì)親自陪伴同學(xué)們邁著齊步直至寢室樓下，講評(píng)完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無(wú)蹤，取而代之的`，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠(chéng)懇的感激!

時(shí)光荏苒，彈指即逝，軍訓(xùn)的時(shí)限即將來(lái)到，我們能夠真正作為半個(gè)軍人站立在這片土地上的時(shí)間不多了，也許我們?nèi)松虝簲?shù)十載，沒(méi)機(jī)會(huì)經(jīng)歷血火夢(mèng)魘，瀚海黃沙的生涯，但是，教官們身正心純，勇者無(wú)畏的教導(dǎo)必將永遠(yuǎn)銘記于心!

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)1

8月13日，帶著一種興奮的心情來(lái)到了__中學(xué)這個(gè)大家庭，在這個(gè)集體中我將度過(guò)人生中重要的三年。在這里我將和新的同學(xué)，新的老師共同學(xué)習(xí)，生活。

當(dāng)晚起我們進(jìn)行了高中階段的第一個(gè)集體活動(dòng)——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志，讓我們能更好的融入到新的班級(jí)中去。在軍訓(xùn)中我們要進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，第一項(xiàng)目就是十分能夠考驗(yàn)我們意志的站軍姿，這個(gè)也是所有項(xiàng)目中最枯燥無(wú)味的項(xiàng)目。站軍姿時(shí)頭要正，勁要直，兩腳跟并攏，腳尖分開……教官一邊講，我一邊心里想，這不是讓我們這群生龍活虎的同學(xué)都成為木頭人啊。先站五分鐘，誰(shuí)動(dòng)再加一分鐘。

我還在想的時(shí)候，教官就這樣又給我潑了一盆冷水。一分鐘，兩分鐘……隨著時(shí)間的推移，我感到膝蓋和腳底漸漸地有一種酸脹的感覺。

我用余光看了一下周圍的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)地站著，同時(shí)我腦海中又浮現(xiàn)出國(guó)慶閱兵式的場(chǎng)面。解放軍們頂著烈日接受祖國(guó)人民的檢閱，想到這里我覺得著區(qū)區(qū)五分鐘又算得了什么呢!

時(shí)間到了，我深深地呼了一口氣，這是我想到了一句話：有志者，事竟成。之后的一個(gè)項(xiàng)目是四面轉(zhuǎn)向，這個(gè)項(xiàng)目在初中階段同學(xué)們都基本練過(guò)，所以在教官的指導(dǎo)下做了幾次我們就過(guò)了。后面是齊步走，大家第一次集體走時(shí)，走得并不理想，教官讓叫幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)走，都還不錯(cuò)，這大概是默契的問(wèn)題吧。對(duì)于這個(gè)情況，之后我們就一直練了很長(zhǎng)時(shí)間，大家逐漸走成了一個(gè)整體。

練完齊步走之后，我們還和教官一起唱了一首軍歌，這讓同學(xué)在身體和心理上有了很大的調(diào)整，在這個(gè)充滿笑聲的活動(dòng)下，大家個(gè)個(gè)又精神抖擻，開始練正步走。

記得在去年的國(guó)慶閱兵中看到解放軍叔叔們個(gè)個(gè)踢著正步走過(guò)了城樓，我想如果我能夠在一個(gè)集體中踢正步那是一件多么威風(fēng)的事情啊，但是當(dāng)真正訓(xùn)練開始時(shí)，那就感受什么叫做苦，特別是在分解動(dòng)作的時(shí)候，感覺的這腳完全不聽大腦的指揮，想要好好的站著，但畢竟是一只腳，所以時(shí)不時(shí)就會(huì)腳掂地。

經(jīng)過(guò)大家的努力，我們大家最終腳能踏到同一個(gè)調(diào)上。只要付出就有回報(bào)，這是我在軍訓(xùn)中的感受。

通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)生活，他教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。

他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑，嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量，那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。

看吧，統(tǒng)一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹的淋漓盡致，愈見豐美。

我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)2

我們總是在感嘆時(shí)光如流水，還有太多的事都還沒(méi)有做就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了?，F(xiàn)在想想對(duì)于這場(chǎng)軍訓(xùn)生活，我也是同樣的感受，二十天的軍訓(xùn)時(shí)光就沒(méi)了，就好像自己只是在漫長(zhǎng)的生命中，經(jīng)歷了一次簡(jiǎn)短的時(shí)光。

曾經(jīng)歷過(guò)兩次軍訓(xùn)的我，在這第三次軍訓(xùn)到來(lái)之際沒(méi)有一絲的慌亂，我知道這段生活就是為了讓我們來(lái)接受磨礪，讓我們以一個(gè)嶄新的自己去面對(duì)全新的校園生活。與曾經(jīng)的軍訓(xùn)生活相比時(shí)間更長(zhǎng)，而訓(xùn)練也就更苦。在這炎熱的八月里，我們迎著太陽(yáng)，在自己的連隊(duì)里堅(jiān)守，任憑汗水滾落臉龐，滴在操場(chǎng)上。

縱使我經(jīng)歷了如此多次的軍訓(xùn)，感受過(guò)如此多次的炙烤，終究我還是在這樣的訓(xùn)練中敗下陣來(lái)。在這般的烈日下我完全沒(méi)力支撐自己，竟然直接出現(xiàn)昏厥的情況，我覺得我的身體不該這般的柔弱，但是事情就擺在我眼前。在自己調(diào)整好后，還是在連隊(duì)里面堅(jiān)守著，就希望自己不要拖連隊(duì)的后腿，而這一次的堅(jiān)守更是使得我明白生活就是在被各種困難打倒之后，還要爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持。

訓(xùn)練的二十天，我都盡量讓自己在訓(xùn)練中保持足夠的精力，始終在連隊(duì)中好好的堅(jiān)持著，通過(guò)一次的昏厥我也是盡量在挑戰(zhàn)自己，就僅僅是為了讓自己能夠在訓(xùn)練中持續(xù)堅(jiān)持下去，我不希望自己是在一旁觀看訓(xùn)練的觀眾，只想要通過(guò)訓(xùn)練來(lái)持續(xù)提升自我。我想其實(shí)二十天的軍訓(xùn)也是很快就能堅(jiān)挺過(guò)去的，所以我沒(méi)有向著困難低頭，我甚至盡自己最大的努力來(lái)將應(yīng)該完成的這份訓(xùn)練堅(jiān)持下去。在訓(xùn)練的時(shí)候總會(huì)覺得時(shí)間流逝得特別的慢，感覺自己已經(jīng)支撐很久了，然而過(guò)去的時(shí)間也就那么幾分鐘罷了，唯一感覺快的就是在休息時(shí)，每次都好像才剛坐下來(lái)，就又要開始訓(xùn)練了。

訓(xùn)練的艱苦只有真正融入了訓(xùn)練的人的才能感受到，其實(shí)很多次我也想要停下來(lái)休息，看著在一旁乘涼休息的他人，眼睛里滿滿都是對(duì)他們的羨慕，但是自己內(nèi)心也知道我還需要成長(zhǎng)，所以這場(chǎng)軍訓(xùn)是我必須要經(jīng)受的，更是要在其中一直堅(jiān)守的。

如今訓(xùn)練的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，整個(gè)人都好像容光煥發(fā)，再也沒(méi)有訓(xùn)練中的頹廢樣兒，不過(guò)在望向那片曾經(jīng)的訓(xùn)練場(chǎng)地，內(nèi)心總是會(huì)有極大的觸動(dòng)，對(duì)那段時(shí)間的不舍瞬間就爆發(fā)出來(lái)。經(jīng)歷了軍訓(xùn)我的整個(gè)人都好像成熟了，面對(duì)世界的眼神都有些不太一樣了，這一切都讓我明白，是我成長(zhǎng)了，更是我收獲到了整場(chǎng)軍訓(xùn)最為寶貴的東西。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3

第一次穿起綠軍裝，就覺得自己已成為一名軍人，一名能夠保衛(wèi)國(guó)家，為人民服務(wù)的軍人。然而經(jīng)過(guò)一天教官的教導(dǎo)與訓(xùn)練，那軍事化的訓(xùn)練，已使我們疲憊不堪，一心只想著怎樣才能回到寢室，怎樣才能早早脫下這綠軍裝，享受一頓浪漫而溫馨的晚餐，如何才能舒舒服服地睡上一覺……但這種種的幻想都在教官的教導(dǎo)聲中化為烏有。

每堂軍訓(xùn)課的必修是站軍姿。對(duì)此我深有體會(huì)。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“軍中綠花”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。

我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓(xùn)練場(chǎng)的，但經(jīng)過(guò)十多天的訓(xùn)練，從站軍姿到轉(zhuǎn)身，從齊步走到正步走、跑步走，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水中我體會(huì)到的是比勞累更多的人生意義：

站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人無(wú)窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維；“三大步伐”，體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)4

輕輕的，20xx年的高中生活過(guò)去了，不留一絲痕跡，只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學(xué)生活。

云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？精美的入學(xué)通知書姍姍來(lái)遲，帶著我盼望已久的通知書和我對(duì)大學(xué)的憧憬靜靜地跨入了這個(gè)美麗的校園，大學(xué)生活正緊鑼密鼓地進(jìn)行著，而軍訓(xùn)正是這美妙生活的序幕，在xx號(hào)這天，軍訓(xùn)悄悄地拉開了帷幕。

軍訓(xùn)讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：“有的同學(xué)又在偷懶，拿出點(diǎn)毅力！”沒(méi)辦法，大家只好拋下十二分的不愿，挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎，大腿好痛，手臂手酸！

軍訓(xùn)讓人堅(jiān)強(qiáng)，李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“pain past is pleasure（咬牙沖過(guò)去的痛苦就是快樂(lè)）”，是的，困難其實(shí)并不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對(duì)任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂(lè)之人。綠色軍營(yíng)令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng)，超載了軍訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝，每個(gè)初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。

軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正，一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母，在外靠同學(xué)”的人生信條，說(shuō)話做事慢條斯理，對(duì)人對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷，已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們?cè)跄転閲?guó)家添磚加瓦？是軍訓(xùn)陶冶了我們，使我們明白了口號(hào)就是命令，聽到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng)，除了服從命令我們別無(wú)選擇！

軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容，在軍營(yíng)中，難免有人犯錯(cuò)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個(gè)生活中的人，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則高深，一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。

十多天的軍訓(xùn)生活終于過(guò)去了，我終于徹底明白誰(shuí)是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國(guó)，他們是我們的驕傲，是最可愛的人！

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)5

在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，我們相約一起來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的科創(chuàng)校園。在這里，我們將開始自己的求學(xué)之路；在這里，我們將譜寫自己人生中的每一個(gè)精彩的樂(lè)章。

古人云：“人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)?！泵總€(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大，也許平凡，而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實(shí)地的走好每一步。20天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏，積極向上的良好作風(fēng)，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。軍人們面對(duì)國(guó)旗許下的誓言“如果需要我將為國(guó)捐軀，如果必要請(qǐng)將最后一顆子彈留給我?！弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹?qiáng)。軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗(yàn)，它讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的生活，它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活，怎樣去面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任，怎樣去贏得榮譽(yù)。

踏著雄赳赳，氣昂昂的步伐，讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強(qiáng)軍魂！軍訓(xùn)，在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富，并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒詮?qiáng)不息，奮發(fā)向上。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！讓軍訓(xùn)的苦于累，化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神，堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄！

同學(xué)們，我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā)；我們的青春因?yàn)橛辛撕顾南炊Y而變得堅(jiān)韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

最后，讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn)：修身強(qiáng)體，博學(xué)感恩！

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)6

捉住夏天的尾巴，我總算迎來(lái)了開學(xué)季，早在開端的幾天我便激動(dòng)到不可。

在開學(xué)之前便在遍地網(wǎng)羅開學(xué)需求預(yù)備的東西，東拼西湊地買下來(lái)才回過(guò)神買的東西太多了，不過(guò)這都是小事，究竟大學(xué)就是簇新的學(xué)習(xí)日子，當(dāng)然要組織的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦病?/p>

其間，咱們?cè)u(píng)論的最多的就是軍訓(xùn)。在座的各位同學(xué)都是在中學(xué)年代都閱歷過(guò)軍訓(xùn)的人，咱們?cè)缒瓯阍谛@遍地還有網(wǎng)上買了自己需求用的東西，比方咱們女孩子，必備物品就必定有防曬霜，那個(gè)女孩子不想美美的呢！

開學(xué)的時(shí)分，都是一個(gè)宿舍最早知道，然后再是班會(huì)，全班進(jìn)行毛遂自薦。軍訓(xùn)比咱們幻想中來(lái)的快，在開完班會(huì)的第三天，咱們便迎來(lái)了軍訓(xùn)。

仍是咱們想的太美好了，一位有防曬霜就不會(huì)曬黑，成果榜首天，咱們的防曬霜就由于流的汗太多，再加上氣候的酷熱，沒(méi)有起到什么作用。當(dāng)天晚上變曬黑了許多。

大學(xué)的軍訓(xùn)，差異于高中的軍訓(xùn)。在高中，雞還沒(méi)晨鳴，咱們便起來(lái)了，天都是黑黑的。大學(xué)的軍訓(xùn)就是每一天的早晨7點(diǎn)鐘參與，先聽領(lǐng)導(dǎo)，教師和教官的一番說(shuō)話在進(jìn)行軍訓(xùn)。大學(xué)軍訓(xùn)比高中軍訓(xùn)愈加嚴(yán)峻愈加辛苦。由于都是成年人了，作為一名大學(xué)生就要學(xué)會(huì)喫苦。

還記得榜首天軍訓(xùn)回到宿舍，咱們每個(gè)人都累到說(shuō)不出話來(lái)，由于每個(gè)人都認(rèn)為榜首天會(huì)很輕松，沒(méi)想到榜首天就直接來(lái)個(gè)狠的，全年級(jí)都要站軍姿，整整一天都是練習(xí)這個(gè)，既是練習(xí)也是賞罰。由于咱們沒(méi)有很強(qiáng)的紀(jì)律性，臺(tái)上的總教官鋪天蓋地的罵了咱們一頓。

想來(lái)，教官說(shuō)的話，也無(wú)不道理，作為一名剛從高中畢業(yè)的學(xué)生，理應(yīng)清楚紀(jì)律的重要性，特別是咱們這群閱歷過(guò)高三的人，懂得課堂紀(jì)律是多么重要。可是由于一個(gè)暑假，將咱們溫養(yǎng)的十分懶散，即就是早年十分自律的人，也耐不過(guò)這為期三個(gè)月的假日日子吧。

咱們開端的時(shí)分的確是十分松懈的，而且也十分喧嚷，許多時(shí)分都不可以聽到總教官說(shuō)的話，是教官帶著麥克風(fēng)才將咱們呵止住。想來(lái)也是應(yīng)該的，究竟作為一個(gè)大學(xué)生，還這么沒(méi)有紀(jì)律性。

在閱歷了為期兩天的軍訓(xùn)之后，我想接下來(lái)的軍訓(xùn)日子必定愈加辛苦而且充溢應(yīng)戰(zhàn)。可是，咱們不在怕的！雖然來(lái)吧！咱們大學(xué)生，必定不會(huì)輸給懶散，咱們?cè)綉?zhàn)越勇！

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)7

跨入校門我們第一接觸的不是課本而是軍訓(xùn)，老師說(shuō)要用軍訓(xùn)訓(xùn)練出大學(xué)生的驕傲，要培養(yǎng)出大學(xué)生的風(fēng)貌。

一開始軍訓(xùn)時(shí)，我們大家雖然都整齊的站在了訓(xùn)練場(chǎng)等待著即將來(lái)到的軍訓(xùn)，但是無(wú)論是我們的精氣神，還是我們的做法都沒(méi)有一點(diǎn)活力，因?yàn)槲覀兌冀?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程來(lái)到了大學(xué)，我們?cè)诟咧谐藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，很少有人有多強(qiáng)的體魄。

剛開始沒(méi)多久我們很多人都開始出汗，即使熱出的汗水，也有累的。因?yàn)槲覀冊(cè)诟咧腥暌恢倍紱](méi)有經(jīng)歷過(guò)多少鍛煉磨礪，我們都比價(jià)脆弱。如同花朵班嬌艷，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

對(duì)于我們這樣的精神面貌，教練非常不滿意，教練用嚴(yán)肅的表情，犀利的眼神告訴我們接下來(lái)我們要經(jīng)歷地獄班的磨礪。

在軍訓(xùn)中，我們吃盡了軍訓(xùn)的苦，軍訓(xùn)讓我們脫了一層皮，每天要頂著太陽(yáng)，在炎熱的環(huán)境下，一遍有又一遍的訓(xùn)練這軍訓(xùn)的訓(xùn)練項(xiàng)目，我們?nèi)硭嵬?，汗水如泉，打濕了全身的衣衫，讓我們接受一次又一次地獄般的考驗(yàn)，時(shí)間如同禁止了一遍一天比一天難熬，每天我們都是拖著疲憊的軀體工作，每天我們都要堅(jiān)持訓(xùn)練一天除了少量的休息時(shí)間幾乎其他時(shí)間都在訓(xùn)練，我們?nèi)淌苤淮斡忠淮蔚恼勰?，一次又一次的摧殘，衣服上起了一層鹽漬，汗水隔著老遠(yuǎn)就能夠聞到，每天訓(xùn)練完后我們來(lái)到寢室都感覺渾身散架了一般，一動(dòng)都不想動(dòng)，只想這般靜靜的躺著。

訓(xùn)練無(wú)日月，只有辛苦與汗水，我們一個(gè)個(gè)都被軍訓(xùn)惹出了脾氣，誰(shuí)都不愿一再這里倒下，也沒(méi)有人愿意認(rèn)輸，堅(jiān)持，訓(xùn)練。我們知道早晚有軍訓(xùn)會(huì)結(jié)束的，只要挺住就一定能夠走過(guò)去，所以這也是我們一直堅(jiān)持著的原因之一，我們一天一天的數(shù)著日子，一天一天訓(xùn)練，盼望著軍訓(xùn)早日結(jié)束，我們可以早點(diǎn)結(jié)束。

努力還在繼續(xù)，奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)落后，時(shí)間也在這樣的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。等到軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們變了，沒(méi)有開始的懶散，一個(gè)個(gè)站立如槍，挺拔如劍，鋒芒畢露，眼神明亮而堅(jiān)毅。

原本走幾步就會(huì)喘氣的我們現(xiàn)在跑圈都不成問(wèn)題，一個(gè)個(gè)肌肉緊繃，一個(gè)個(gè)充滿了活力，不會(huì)有任何畏懼，不會(huì)有任何的害怕，軍訓(xùn)教會(huì)了我們堅(jiān)持，教會(huì)了我們勇敢，更是教會(huì)了我們奮斗，在拼搏之堅(jiān)持，在努力中奮斗，時(shí)刻不忘前進(jìn)。

軍訓(xùn)短短的時(shí)間改變了我們的氣質(zhì)，給變了我們的面貌讓我們有了一個(gè)真正大學(xué)生的樣子。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)8

抓住夏天的尾巴，我終于迎來(lái)了開學(xué)季，早在開始的幾天我便激動(dòng)到不行。

在開學(xué)之前便在各處搜羅開學(xué)需要準(zhǔn)備的東西，東拼西湊地買下來(lái)才回過(guò)神買的東西太多了，不過(guò)這都是小事，畢竟大學(xué)就是嶄新的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然要安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦病?/p>

其中，我們討論的最多的便是軍訓(xùn)。在座的各位同學(xué)都是在中學(xué)時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人，我們先前便在學(xué)校各處還有網(wǎng)上買了自己需要用的東西，比如我們女孩子，必備物品就肯定有防曬霜，那個(gè)女孩子不想美美的呢！

開學(xué)的時(shí)候，都是一個(gè)宿舍最先認(rèn)識(shí)，然后再是班會(huì)，全班進(jìn)行自我介紹。軍訓(xùn)比我們想象中來(lái)的快，在開完班會(huì)的第三天，我們便迎來(lái)了軍訓(xùn)。

還是我們想的太美好了，一位有防曬霜就不會(huì)曬黑，結(jié)果第一天，我們的防曬霜就因?yàn)榱鞯暮固啵偌由咸鞖獾难谉?，沒(méi)有起到什么效果。當(dāng)天晚上變曬黑了很多。

大學(xué)的軍訓(xùn)，區(qū)別于高中的軍訓(xùn)。在高中，雞還沒(méi)晨鳴，我們便起來(lái)了，天都是黑黑的。大學(xué)的軍訓(xùn)便是每一天的早晨7點(diǎn)鐘到場(chǎng)，先聽領(lǐng)導(dǎo)，老師和教官的一番講話在進(jìn)行軍訓(xùn)。大學(xué)軍訓(xùn)比高中軍訓(xùn)更加嚴(yán)厲更加辛苦。因?yàn)槎际浅赡耆肆?，作為一名大學(xué)生就要學(xué)會(huì)吃苦。

還記得第一天軍訓(xùn)回到宿舍，我們每個(gè)人都累到說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槊總€(gè)人都以為第一天會(huì)很輕松，沒(méi)想到第一天就直接來(lái)個(gè)狠的，全年級(jí)都要站軍姿，整整一天都是訓(xùn)練這個(gè)，既是訓(xùn)練也是懲罰。因?yàn)槲覀儧](méi)有很強(qiáng)的紀(jì)律性，臺(tái)上的總教官劈頭蓋臉的罵了我們一頓。

想來(lái)，教官說(shuō)的話，也無(wú)不道理，作為一名剛從高中畢業(yè)的學(xué)生，理應(yīng)清楚紀(jì)律的重要性，特別是我們這群經(jīng)歷過(guò)高三的人，懂得課堂紀(jì)律是多么重要。但是因?yàn)橐粋€(gè)暑假，將我們溫養(yǎng)的十分懶惰，即便是從前非常自律的人，也耐不過(guò)這為期三個(gè)月的假期生活吧。

我們開始的時(shí)候的確是非常松散的，而且也非常吵鬧，很多時(shí)候都不能夠聽到總教官說(shuō)的話，是教官帶著麥克風(fēng)才將我們呵止住。想來(lái)也是應(yīng)該的，畢竟作為一個(gè)大學(xué)生，還這么沒(méi)有紀(jì)律性。

在經(jīng)歷了為期兩天的軍訓(xùn)之后，我想接下來(lái)的軍訓(xùn)生活一定更加辛苦并且充滿挑戰(zhàn)。但是，我們不在怕的！盡管來(lái)吧！我們大學(xué)生，一定不會(huì)輸給懶惰，我們?cè)綉?zhàn)越勇！

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)9

軍訓(xùn)的日子如期到來(lái)了，咱們這個(gè)學(xué)校人還算是挺多的，有著數(shù)千名的新生，當(dāng)這么多的人都穿著統(tǒng)一的服裝，在一個(gè)大操場(chǎng)集合時(shí)，那場(chǎng)面著實(shí)有點(diǎn)壯觀，至少我可是沒(méi)見過(guò)這樣的場(chǎng)面，哪怕高中時(shí)期的軍訓(xùn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這次的軍訓(xùn)。當(dāng)所有班級(jí)的位置都確定好了后，教官也登場(chǎng)了，他們穿著和我們有一點(diǎn)區(qū)別的服裝，而且一個(gè)個(gè)都精神飽滿，身板挺直，氣場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們這些學(xué)生強(qiáng)大。在經(jīng)過(guò)一番討論后，教官們開始分散到每一個(gè)班級(jí)前面了，咱們班的教官是一位女生，而且她還是咱們的學(xué)姐，就比咱們大一歲，但是可別小看她們這些女教官了，她們可是專門在軍營(yíng)里培訓(xùn)過(guò)的，比起大多數(shù)男生都更為豪氣。

當(dāng)軍訓(xùn)真正展開后，咱們的教官先是讓我們從一些最基礎(chǔ)的動(dòng)作開始學(xué)，例如站軍姿、扎馬步、集體報(bào)數(shù)等等，別看這些訓(xùn)練很基礎(chǔ)很簡(jiǎn)單，可越是簡(jiǎn)單的訓(xùn)練就越講究標(biāo)準(zhǔn)，一旦我們的姿勢(shì)稍微有點(diǎn)不正確，教官就會(huì)指出來(lái)，還親自上手教我們，甚至還單獨(dú)拉人出去訓(xùn)練，這弄得每一個(gè)人都有點(diǎn)心驚膽跳，也讓我們了解了大學(xué)的軍訓(xùn)果然不是小打小鬧的，畢竟最后每一個(gè)班可是要接受學(xué)校檢閱的，所以教官的壓力可一點(diǎn)都不比學(xué)生小。

學(xué)校的軍訓(xùn)為期半個(gè)月，這半個(gè)月的確有點(diǎn)難熬啊，不僅每天六點(diǎn)多就要起來(lái)，還得頂著大太陽(yáng)訓(xùn)練，一組組的訓(xùn)練動(dòng)作結(jié)束后，每一個(gè)人都沒(méi)了力氣，就連衣服都是濕了后又被太陽(yáng)曬干。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練后，咱們的精神氣質(zhì)都有了極大地提升，雖然一個(gè)個(gè)都被曬黑了，可我們眼中的光芒卻是越來(lái)越強(qiáng)烈了，仿佛褪去了一部分稚嫩。

十多天的軍訓(xùn)過(guò)得挺慢的，但從某種角度來(lái)看又過(guò)得很快，因?yàn)樵谖业挠洃浝?，軍?xùn)的每一天都是有價(jià)值、有意義的?，F(xiàn)在，軍訓(xùn)生活已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，我也算得上一名真正的大學(xué)生了，如此美好的軍訓(xùn)生活，必然會(huì)讓我在以后的生活中時(shí)常回味起來(lái)。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)10

還記得高一時(shí)軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，而一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛快，如指間沙，瞬間流逝……

軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了，我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營(yíng)歸……”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透；我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練；知道全身酸痛；我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的美好回憶，也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。

在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí)，感覺有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號(hào)聲，在某一時(shí)刻，我竟覺得是世上最動(dòng)聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí)，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對(duì)軍人的濃濃敬意。

人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟，在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng)，帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。

軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷，最終會(huì)沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……

軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶！

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)11

短短的軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。

教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

太陽(yáng)很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒(méi)有退縮，每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有些打得不夠好的動(dòng)作自己就多加訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過(guò)教官挑選出來(lái)的，我們就必須做得更好。選人的時(shí)候，教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開，但是我沒(méi)有提出，我認(rèn)為我可以堅(jiān)持，一定要做出一些成績(jī)。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。成功的大門從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我相信，無(wú)論在哪個(gè)崗位上它將使我終身受益。心里雖有說(shuō)不出的'酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲？所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)12

歷經(jīng)了十幾天的軍訓(xùn)，每一天都是疲憊不堪，盡管我們每天的訓(xùn)練都不輕松，但是作為大學(xué)生一定要有一種堅(jiān)持的意識(shí)，一定要讓自己試一試，就怕沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)就放棄了，現(xiàn)在的我還是很慶幸的，我很愿意在軍訓(xùn)當(dāng)中個(gè)自己加把勁，更加的努力去做好這些，每天軍訓(xùn)下來(lái)，回到寢室的時(shí)候是最輕松的，下訓(xùn)就是忙碌的洗漱，然后休息，軍訓(xùn)當(dāng)紅沒(méi)有太多的時(shí)間去做別的事情，總是每天就是認(rèn)真的做一件事情，那就是訓(xùn)練在，過(guò)去的很多年一直沒(méi)有這種緊張的感覺，非常的不同但是這也留下了足夠多的美好。

軍訓(xùn)當(dāng)中我覺得一定要逼著自己去做，其實(shí)不是為了別的都是為了自己能夠做好每一次的訓(xùn)練，大家都在訓(xùn)練我有什么理由怠慢，很多時(shí)候不是我們堅(jiān)持不下去，這次軍訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)我也看到放棄的，也有過(guò)很多抱怨，但是當(dāng)時(shí)我是很堅(jiān)定地，我覺得自己能堅(jiān)持，我很慶幸自己當(dāng)是能夠有這種想法，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了軍訓(xùn)我就非常滿足，我內(nèi)心一直覺得這些都是可以糾正的一點(diǎn)，這次我在軍訓(xùn)的時(shí)候一直都覺得只要自己堅(jiān)持了就一定不會(huì)后悔，果然就是這樣我們不知道自己身上會(huì)發(fā)生什么事情，但是我們能夠引導(dǎo)自己走向正確。

這次我給了自己一些鼓勵(lì)，我非常希望能夠在集體當(dāng)中突出，表現(xiàn)的好一點(diǎn)，軍訓(xùn)的每一個(gè)人都很努力，都在爭(zhēng)著表現(xiàn)，這是毋庸置疑的，我想了很多，在軍訓(xùn)中讓自己變得更加優(yōu)秀，其實(shí)不是什么事情都會(huì)讓我們堅(jiān)持這么久，但是一旦堅(jiān)持下去了就一定要維持下去， 現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我心理萬(wàn)分的感慨，我之覺得軍訓(xùn)是非常的暴寶貴的，一旦堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，真的會(huì)不勝感激，我非常感激軍訓(xùn)，感激軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的所有。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)13

有人說(shuō)，軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō)：軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓(xùn)之后，我相信，每一把刀，都會(huì)更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞耍?duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我只覺的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的奢侈。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志，在鍛煉我們的集體合作意識(shí)，自然軍訓(xùn)的過(guò)程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓(xùn)只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會(huì)被刺痛，會(huì)被扎傷，會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒(méi)有鮮血，哪來(lái)鮮花?沒(méi)有傷痕，哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對(duì)吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕;雙腿疼痛對(duì)吧，我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對(duì)吧，我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它，我們不怕。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里一二三四，一二三四像首歌，一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。鳳凰在飛上九重天之前，會(huì)在雄雄的烈火中煎熬，最終完成涅磐。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，剛來(lái)時(shí)的疑問(wèn)一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子，我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日，就像灼熱的烈火，我們用我們的意志，讓自立代替了依賴;讓堅(jiān)強(qiáng)代替了懦弱;讓堅(jiān)持代替了退縮。我們完成了煎熬的過(guò)程，像一只只鳳凰在烈日中涅磐。

烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸 濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。

一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句再見的份量。

再見了，綠色!再見了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)!

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)14

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

大一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)15

懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園，從此邁出了我成為大學(xué)生的第一步，也標(biāo)志著我獨(dú)立自主生活的開始，而這一步的開始就是由一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)拉開了惟幕。

我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。我確實(shí)有些怵頭，因?yàn)橐?xùn)近半個(gè)月。這高強(qiáng)度的訓(xùn)練是避不可少的。雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要讓一百多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓(xùn)練后又覺得很開心。因?yàn)橛?xùn)練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下一絲癢意時(shí)，偶爾也會(huì)為自己堅(jiān)持不動(dòng)，堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)定信念所感動(dòng)，我是一個(gè)不太上進(jìn)的人，但真正決定的事就一定要做，要做好。而這樣的感動(dòng)在平時(shí)的懶散生活中是無(wú)法得到的。放在平時(shí)我也許會(huì)用紙巾擦去那一小顆汗珠，任意地動(dòng)一動(dòng)?？墒窃谶@里，做為一名暫時(shí)的軍人，我要堅(jiān)持，因?yàn)檫@里沒(méi)有個(gè)人，沒(méi)有形象，有的只是集體和集體的榮譽(yù)。

對(duì)于教官的嚴(yán)厲，我沒(méi)什么怨言，卻有一份感謝，因?yàn)榻坦僖才渫覀円黄鹪谔?yáng)下曬。而當(dāng)其他連隊(duì)在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時(shí)，我沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有不服，我只覺得那是一種榮耀，因?yàn)槲覀冊(cè)趷毫訔l件下依然可以做得最好！況且，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。

一晃眼，歷時(shí)半個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了，但這也恰恰是我們大學(xué)生活的開始。它就如我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，如今浪潮退去卻在沙灘上留下了許多獨(dú)特的、值得我撿拾的回憶。

八月末的太陽(yáng)仍毫不留情的炙烤著大地，炎炎烈日下，站得筆直的身姿，整齊有序的隊(duì)伍，構(gòu)成了操場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景線。軍訓(xùn)，考驗(yàn)的不僅是我們的體力，還磨煉著我們的意志和毅力。緊張而又忙碌的訓(xùn)練過(guò)程，使我初次體會(huì)到了軍人的艱苦頑強(qiáng)，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他們表示無(wú)比的敬佩與贊頌。

在這短短的軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多。我原本賴散“灑脫”的個(gè)人習(xí)慣被剝離出來(lái)，安上了紀(jì)律的“框架”，守時(shí)、守紀(jì)。在日常生活中，對(duì)待被子也要一絲不茍，看著豆腐塊般方正的被子在我手下漸漸成型，我的心中自豪極了，生活在一個(gè)整潔的宿舍環(huán)境中，我的心境仿佛也變得敞亮起來(lái)了。

軍訓(xùn)還教會(huì)我團(tuán)結(jié)。被分到一班后，來(lái)到這個(gè)陌生的大家庭，昔日的同學(xué)大多分到了不同的班級(jí)，我感到恐慌又拘謹(jǐn)。但經(jīng)過(guò)半個(gè)月的相識(shí)相知，在歡笑打鬧中，我也漸漸熟悉了新同學(xué)，融入了新集體。我們共榮辱同進(jìn)退，正是因?yàn)槊總€(gè)人的努力，才會(huì)有這樣一個(gè)整齊劃一的方陣。訓(xùn)練時(shí)大家一致的動(dòng)作，拉歌時(shí)大家熱情洋溢的呼聲，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的偉大力量?！败娋淳?，將不言渴;軍灶未開，將不言餓”每日的餐訓(xùn)，讓我明白了文明禮儀的重要性?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”這句話告誡我們要在日常生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，不鋪張浪費(fèi)，珍惜他人的勞動(dòng)成果。

“軍歌嘹亮步伐整齊，人民有鐵的紀(jì)律……”唱著洪亮的軍歌，邁著自信的步伐，我們收獲了小麥般健康的膚色和軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖然這一次軍訓(xùn)歷程已經(jīng)隨著時(shí)間的浪花流去，但其中蘊(yùn)含著的美好值得珍藏的東西，將會(huì)一層一層沉定下來(lái)，溶入我的心田。

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞耍?duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧，除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺自己成熟了許多。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的大學(xué)軍訓(xùn)。

大一入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)200字

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇2

這一周我們從星期一到星期五一共軍訓(xùn)了五天。

在這幾天里，我們練習(xí)了立正、跨立、稍息、轉(zhuǎn)向以及齊步的行進(jìn)與立定和跑步的行進(jìn)與立定。當(dāng)然，最不可或缺的還有站軍姿。

我們每天都頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練，星期四的時(shí)候，雖然秋雨連綿，但我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。每天雖然覺得很累，卻也在我能承受的范圍之內(nèi)，只是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下，所以面部都被曬得脫皮了。

不過(guò)，閑暇時(shí)我們也會(huì)互相開開玩笑或大家一起做做游戲。這次給我們訓(xùn)練的教官是武警部隊(duì)的士兵，他們每天都恪盡職守，帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，耐心地幫我們糾正每一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，而班主任老師也會(huì)每天在操場(chǎng)上陪著我們軍訓(xùn)。

我們班的教官很靦腆，脾氣極好，在站軍姿的時(shí)候還會(huì)細(xì)心的替同學(xué)擦汗或卷起袖子，讓人覺得很暖心。

我們每次站軍姿的時(shí)間都控制在十分鐘或五分鐘之內(nèi)，雖然如此，隊(duì)伍中依舊有不少同學(xué)因?yàn)轶w力不支而身體晃動(dòng)或暈倒。休息時(shí)聽教官說(shuō)他們平時(shí)站軍姿要站兩三個(gè)小時(shí)，而且一動(dòng)也不能動(dòng)，訓(xùn)練要比我們苦得多。讓我們不得不感慨教官們的毅力。

五天時(shí)間，在剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，覺得宛如幾個(gè)世紀(jì)一般；可在軍訓(xùn)結(jié)束后，卻覺得五天光陰就宛如白駒過(guò)隙一般，悄然滑過(guò)。在這段時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都或多或少有一些進(jìn)步。

五天軍訓(xùn)，不但鍛煉了我們的身體素質(zhì)，也磨練了我們的心理素質(zhì)，讓我們?cè)谀托浴⒓o(jì)律性等方面都有了很大的提升。我很慶幸，自己在這次軍訓(xùn)中堅(jiān)持了下來(lái)。我知道，在以后的時(shí)光里，會(huì)有更多的磨礪，但我堅(jiān)信，無(wú)論有多大的困難，我都能堅(jiān)持到最后。

在最后的最后，我不得不感嘆：軍訓(xùn)，真的是一塊很好的磨刀石。

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇3

我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。

這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！彼麄兊呐εc艱辛換來(lái)的是人生中的好習(xí)慣。軍訓(xùn)雖苦雖累，卻讓他們的生活更充實(shí)，更有價(jià)值，更有意義。

在這里，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，明白作為一個(gè)軍人的責(zé)任與義務(wù)、偉大與自豪，明白了千年來(lái)支撐中華民族生生不息、弱而復(fù)強(qiáng)、衰而復(fù)興的靈魂和脊梁的便是不服輸、不向困難低頭的精神。

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇4

2019大學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)心得例文薈萃【四篇】

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2019大學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)心得（一）

進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開始抱怨，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀?，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用？？我們總是在教官受罰之后跟他說(shuō)對(duì)不起，為什么不一開始就做好自己呢？

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了原始的吼聲，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的`強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多。寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)是軍訓(xùn)的體會(huì)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！

水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

2019大學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)心得（二）

一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁入了大學(xué)的校園，開始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓(xùn)。

鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，當(dāng)威武的軍姿，整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。

第一道風(fēng)采是來(lái)自可敬可愛的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上，當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒，無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大，我們沒(méi)有理由叫苦叫累，因?yàn)槲覀兊目嗪屠?，僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬你們才是最可愛的人，是祖國(guó)最美麗的風(fēng)采！

第二道風(fēng)采是團(tuán)隊(duì)精神的風(fēng)采。整齊的隊(duì)列，嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽從指揮，因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊(duì)，整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采！

這第三道風(fēng)采，則來(lái)自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。幾天的軍訓(xùn)下來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng)，更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都來(lái)源于我們的內(nèi)心，來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。面對(duì)困難，我們應(yīng)知難而上，知不可為而為之；面對(duì)逆境，我們應(yīng)堅(jiān)持到底，永不言棄，相信我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的勇氣，一定會(huì)像勇敢飛翔的海燕一樣，在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采！

最后一道風(fēng)采，來(lái)自于同學(xué)們青春的風(fēng)采，威武的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影，嘹亮的口號(hào)是青春的聲音，軍訓(xùn)使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好，汗水與淚水都是咸的，但有著青春風(fēng)采的人，寧可留汗水滿身，也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會(huì)用拼搏改變未來(lái)，用青春征服一切！

一年一度秋風(fēng)勁，四年后的今天，我們會(huì)迎來(lái)收獲的季節(jié)嗎？短短幾天的軍訓(xùn)，我們每年同學(xué)都有了巨大的飛躍，但這飛躍，是與每分每秒的艱苦訓(xùn)練分不開的。四年后的今天，我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍，而這飛躍，又怎能離開我們每時(shí)每刻的拼搏呢？

相信軍訓(xùn)留下的風(fēng)采，將永遠(yuǎn)銘記于每個(gè)同學(xué)的心中，愿每名同學(xué)永存風(fēng)采，愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存！

2019大學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)心得（三）

剛剛進(jìn)入大學(xué)，我的興奮盡頭還沒(méi)有過(guò)去呢，軍訓(xùn)就開始了。軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，我很是興奮，因?yàn)榭吹竭@么多的不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，自己心中也是十分的高興，在不斷的軍訓(xùn)鍛煉中，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，這是我一直以來(lái)都在興奮中的事情。不過(guò)軍訓(xùn)到底是累的，驕陽(yáng)似火，我覺得自己都要融化了，我感到了烈日的痛苦了。不過(guò)我相信自己可以度過(guò)這樣的困難的，我可以做的更好。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的建設(shè)者；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避。軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受：

一、一分耕耘，一分收獲。

的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

二、“團(tuán)結(jié)就是力量”

水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊?，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。

三、苦中作樂(lè)

真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了，真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒(méi)我們多，但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

四、勇敢

我想：一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻，在你面前只有一條路勇往直前，不應(yīng)該有退縮的想法，也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意，也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟闶擒娙耍憔筒粦?yīng)該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。

五、面對(duì)挫折

軍訓(xùn)時(shí)，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。

六、不做溫室的花朵

溫室的花朵，永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面，永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn).我們愛你！

在軍訓(xùn)中和教官之間的感情一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢的加深，在軍訓(xùn)結(jié)束之后，很多女同學(xué)哭了，我們男生心里也不好受，我相信我會(huì)在今后的日子里永遠(yuǎn)的記住這一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)真是必須值得每一名大學(xué)生去回憶的事情，相信大家都能夠認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題。軍訓(xùn)是我們永遠(yuǎn)心中的夢(mèng)想，在今后的大學(xué)四年里，軍訓(xùn)將陪伴我們度過(guò)，我們的明天會(huì)更好！

2019大學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)心得（四）

伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的xx大學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕.當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)?？噙^(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線；嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè)，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律，

時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶；以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳?，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。

大學(xué)四年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

青春因軍訓(xùn)而精彩，x大因我們而輝煌！

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇5

?新生入學(xué)軍訓(xùn)階段心得2022年一篇

剛開訓(xùn)沒(méi)有幾天就聽到同學(xué)說(shuō)，我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái)，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。

時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。

隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識(shí)到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒(méi)出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。

我們開始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò)，掀起一片塵土。

眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但他還是咬牙堅(jiān)持著，這應(yīng)該就是堅(jiān)毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。

身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發(fā)熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大，他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍!

我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠(yuǎn)的路，心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色，走過(guò)熟悉的街道，穿過(guò)熟悉的路口，自己的腳掌越來(lái)越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑?？纯磿r(shí)間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂(lè)的笑臉我更感到西瓜的甜!

回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡，更可怕的是一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)，或許是因?yàn)檐娙说氖姑?，或許因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约?，或許是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。

拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s;我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。

新生入學(xué)軍訓(xùn)階段心得2022年二篇

帶著憧憬，帶著希望，帶著夢(mèng)想……我再一次踏入這個(gè)熟悉的校園。

在教室中班主任對(duì)軍訓(xùn)生活的介紹還未完全結(jié)束，軍訓(xùn)緊張的號(hào)角已經(jīng)在每個(gè)同學(xué)心中吹響，大家緊張的套上了迷彩服，戴上了帽子，整理好服裝，集結(jié)，邁著整齊的步伐走向禮儀廣場(chǎng)，晨光照在每個(gè)人臉上，反射出飽滿的自信。

中午稍事休息后，便重新穿戴好服裝，開始了下午的軍訓(xùn)之旅。我們整個(gè)5連的4個(gè)排圍成了一個(gè)四邊形，經(jīng)驗(yàn)豐富的教官站在中間示范著一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單而做起來(lái)十分困難的動(dòng)作，我們嘗試地去做好每一個(gè)動(dòng)作，但卻不是十分完美。經(jīng)過(guò)教官的細(xì)心教導(dǎo)，原本不整齊的動(dòng)作，姿勢(shì)，現(xiàn)在已好了許多。

看到同學(xué)們臉上的汗珠，同時(shí)也感受到汗水從身體上的滴落才知道大家都在那堅(jiān)持，都在忍受這炎熱天氣的考驗(yàn)。下午的軍訓(xùn)結(jié)束后，沒(méi)有想象中那么多抱怨，有的是同學(xué)間相互的一個(gè)微笑。洗漱后，回到教室，開始了一個(gè)關(guān)于內(nèi)務(wù)整理的一個(gè)講座，從中我知道了該如何在宿舍中整理，如何打理宿舍衛(wèi)生，后一節(jié)晚課，班級(jí)中分發(fā)了服裝與書本，大家整理一下自己的物品，開始準(zhǔn)備第二天的外出活動(dòng)。

第二天，大家都早起了。早上7點(diǎn)，大家出發(fā)了，目的地正是離學(xué)校4.5公里遠(yuǎn)的xx公園，整齊的服裝與隊(duì)伍，無(wú)疑是馬路上一道亮麗的風(fēng)景線，快步走過(guò)人行道，小跑通過(guò)斑馬線，終于我們來(lái)到了目的地，xx公園。

大家坐在一起聊天并進(jìn)行了自我介紹，雖然天氣依舊炎熱，但卻擋不住同學(xué)們那顆活躍的心，休息片刻后，我們便開始返回了，雖然路程相同，但因?yàn)榇蠹殷w力都有所損耗，所以隊(duì)伍已沒(méi)有之前那么整齊，但大家仍舊都堅(jiān)持著，汗珠已出現(xiàn)在了每個(gè)人的身上，但沒(méi)有人去抱怨，只是相互扶持著，向?qū)W校走去。雖然太陽(yáng)依舊火辣，雨滴依舊飄揚(yáng)，但大家依舊坦然，冷靜地去面對(duì)這切。雨滴打在大家身上，但沒(méi)有一個(gè)人逃脫，雖然大家全身都淋濕了，但依舊保持著微笑，回到學(xué)校，大家洗漱，用餐完之后，便去休息了，下午我們聽了國(guó)防知識(shí)與急救知識(shí)的講座，讓我們受益匪淺。

兩天的軍訓(xùn)可能只是一個(gè)開始，但我發(fā)現(xiàn)我還需要學(xué)習(xí)許多，要有更強(qiáng)的毅力和不怕苦的精神。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)相信自己堅(jiān)持到底，雖然軍訓(xùn)回有一些枯燥，但我也要學(xué)會(huì)忍耐，也會(huì)學(xué)會(huì)去改變自己，使得自己更加優(yōu)秀，希望在接下來(lái)的幾天，能學(xué)到更多，得到更多，有更多收獲，也可以做得更好。

新生入學(xué)軍訓(xùn)階段心得2022年三篇

拉練在開始前，班主任在講臺(tái)上詢問(wèn)有無(wú)不參加的同學(xué)，我們都伸長(zhǎng)了脖子在班上張望著，竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。班主任露出了滿意的笑容：“很好。這樣的活動(dòng)非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!”我們每一個(gè)人都滿懷期待地笑了。

就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個(gè)都沒(méi)有少，全部走在了拉練的路上。

剛開始的時(shí)候，我們還一路說(shuō)說(shuō)笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對(duì)這場(chǎng)拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。在這條長(zhǎng)得似乎望不到盡頭的隊(duì)伍里，有的同學(xué)背著重重的相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長(zhǎng)談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè)乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽(yáng)也冒了出來(lái)。

可是走著走著，隨著時(shí)間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來(lái)越多的抱怨聲：“怎么還沒(méi)到啊?”“到底有多遠(yuǎn)啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會(huì)到走路也能走得如此痛苦了!”

說(shuō)著說(shuō)著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說(shuō)：“我感覺我們一下子老了二十歲?！蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺暋＞退闶沁@樣，我卻沒(méi)有聽到一位同學(xué)說(shuō)“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨，我們沒(méi)有一個(gè)人停下腳步，隊(duì)伍依舊未散，六十六個(gè)人，一個(gè)人都沒(méi)有想要放棄，一個(gè)沒(méi)有少。

有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機(jī)里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來(lái)，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒(méi)有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來(lái)，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個(gè)人都沒(méi)有少。

我們彼此鼓勵(lì)著，相信著老師激勵(lì)我們的“還有半個(gè)小時(shí)，再走半個(gè)小時(shí)就到了”;我們互相攙扶著，每一個(gè)都勇敢而堅(jiān)定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)對(duì)自己毅力的考驗(yàn)，也都為我們班級(jí)感到欣慰，幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒(méi)有少。

當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們也終于忍不住高興地大笑起來(lái)，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來(lái)，讓自己的笑聲彌漫在整個(gè)山野之間。

“來(lái)清點(diǎn)一下人數(shù)?！卑嘀魅涡χM織著班委們。我們都順著班委們的手指一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：“六十六個(gè)!一個(gè)都沒(méi)少!”山野中滿是我們的歡笑。

在這場(chǎng)對(duì)我們自身毅力的考驗(yàn)里，我們一個(gè)都沒(méi)有少，在今后青春的每一場(chǎng)較量里，我相信，我們都不會(huì)缺席!

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇6

燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期兩周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。短短的十四天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍事訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的士氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的眼眸，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材?

也許，這短暫的十四天軍訓(xùn)是微不足道的，但它教會(huì)我的是一生都將寶貴的財(cái)富，留給我的是一輩子都難以忘懷的回憶。

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇7

軍訓(xùn)第一天，我們來(lái)到操場(chǎng)上，看到了我們的教官，他個(gè)子高高的，在炎炎烈日下站的筆直，眼睛炯炯有神，穿著一身軍服，顯得格外帥氣。之后，我們發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn)，他一絲不茍，但又很幽默風(fēng)趣，和藹可親，好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項(xiàng)轉(zhuǎn)體等基本動(dòng)作，我們學(xué)的都很認(rèn)真。休息時(shí)，他讓我們席地而坐，與我們聊天，讓我們?cè)谘籽琢胰障?，我們個(gè)個(gè)曬得滿頭大汗，但我們還會(huì)堅(jiān)持，繼續(xù)努力，因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有個(gè)意念在鼓舞著，在激勵(lì)著我們，那就是：堅(jiān)持堅(jiān)持，在堅(jiān)持?。∨ευ谂Γ。≈挥羞@樣，我們才不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著！

軍訓(xùn)最后一天，教官來(lái)我們教室告別，我們知道，這象征著我們?cè)僖惨姴坏浇坦倭?，所以，我們?huì)珍惜與教官在一起的'每一分每一秒。教官來(lái)教室時(shí)，看到了我們?cè)诤诎迳蠈懙膸讉€(gè)大字：教官辛苦了，謝謝教官，我們永遠(yuǎn)愛你！教官看見了，十分感動(dòng)。之后，我們與教官照了相，教官也留下了對(duì)我們的期盼與祝福。教官走出教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的眼角濕潤(rùn)了。

軍訓(xùn)結(jié)束了，教官走了，但他們給我的記憶是相當(dāng)深刻的：難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓(xùn)練；難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍；難忘教官，難忘軍訓(xùn)。

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇8

軍訓(xùn)，剛聽到這個(gè)詞，我感到既新鮮又緊張，新奇的是：我從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)軍訓(xùn);緊張的是：人們傳誦的軍訓(xùn)是殘酷而嚴(yán)厲的。然而，軍訓(xùn)過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)不過(guò)是讓你增加團(tuán)體榮譽(yù)感和遵守紀(jì)律的一個(gè)特別的方式罷了。

我們班的教官是一位具有四川口音的幽默人。你一看到他就會(huì)聯(lián)想到正義二字。因?yàn)樗钠つw黝黑發(fā)亮，他永遠(yuǎn)是昂首挺胸的，他的臉上寫滿了剛毅二字，一看就知道是接受過(guò)殘酷培訓(xùn)的軍人。

軍訓(xùn)時(shí)，我們7班都穿上了酷酷的迷彩服?？瓷先ィ瑑叭幌褚晃晃恍≤娙?。隨著一聲哨響，我們開始了為期5天的軍訓(xùn)。首先，教官開始教我們“站軍姿”。你可別說(shuō)軍姿太簡(jiǎn)單了，不就是往那兒?jiǎn)?那你可就錯(cuò)了，這軍姿可是大有學(xué)問(wèn)呢!軍姿最正確的方式是：兩腳分開60度，兩腿加緊并直，抬頭挺胸，雙眼正視前方，身體還要微微向前傾，使長(zhǎng)時(shí)間的站立血液能夠循環(huán)。經(jīng)過(guò)10幾分鐘的軍姿，把我們都給累壞了，上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，臉頰通紅，活像一只只煮熟的蝦。

但是，教官并不給我們喘口氣的機(jī)會(huì)，又開始了一系列的訓(xùn)練，如“向右轉(zhuǎn)，敬禮”等等。

殘酷的軍訓(xùn)一天天的熬到了最后一天，我們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練已經(jīng)有了一定的默契和配合。所以，不光是教官和老師，我們也希望能在會(huì)演上一舉奪下第一。

眾人翹首以待的會(huì)演終于到來(lái)了，我們是最后一個(gè)出場(chǎng)的。通過(guò)教官的鼓勵(lì)，我們頓時(shí)士氣大增。短短幾分鐘，我們們就氣勢(shì)昂然德上場(chǎng)了，我們一起標(biāo)準(zhǔn)而整齊的做完了一系列的動(dòng)作，就是頒獎(jiǎng)儀式，評(píng)委們念完了優(yōu)秀小標(biāo)兵的名字后，就要念第一名班級(jí)了。我們屏息凝神地期待著，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)，也是我們共同努力的不表，更是證實(shí)了我們5天來(lái)訓(xùn)練的成果?！皟?yōu)秀的班集體是七2班”。當(dāng)這句話落下的時(shí)候，就打破了我們所有的希望。但是我想只要我們盡力了，拿不拿獎(jiǎng)不重要。

這次的軍訓(xùn)讓我感受到了做軍人的滋味，正直，剛毅，堅(jiān)強(qiáng)。也讓我在短短5天內(nèi)飽嘗了人生的酸甜苦辣。

入學(xué)軍訓(xùn)心得大全3，

我回家告別了親愛的母校，升入了初中!我原本以為，只要成績(jī)好就能上好中學(xué)，可是我錯(cuò)了。一進(jìn)入中學(xué)我才知道，原來(lái)還要進(jìn)行我想也不敢想的為期一周的——“軍訓(xùn)”!

經(jīng)過(guò)考試，我被分到了十排，先給大家介紹介紹我們十排吧!十排大約有60人，帶領(lǐng)十排軍訓(xùn)的，是一位年僅十八歲的教官!在我看來(lái)，這是一位集調(diào)皮、搞笑、帥氣于一身的教官!才看見教官時(shí)，我以為軍訓(xùn)并不像我想象的那樣可怕，因?yàn)榻坦僖灰娢覀兙蜆?lè)呵呵的，給我們一種親切感!可是教官始終是教官，原來(lái)在親切的背后，教官還是一個(gè)嚴(yán)格的人呢!

聽以前的大哥哥說(shuō)，軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有!可是訓(xùn)練了兩三天后，我實(shí)在沒(méi)有感受到“甜”在哪里!因?yàn)檫@幾天，我們不是跑步就是齊步走!最痛苦的是“站軍姿”!每天都在被曬得滾燙的塑膠操場(chǎng)上站，最少也是15分鐘，還不能動(dòng)!這令我和同學(xué)們十分苦惱!到第五天的時(shí)候，同學(xué)們都十分開心!因?yàn)檐娪?xùn)在今天就要結(jié)束了!下午，全體匯演結(jié)束后開始為優(yōu)秀訓(xùn)練生頒獎(jiǎng)，當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿到手上時(shí)。心里頓時(shí)被一種幸福的滋味占據(jù)了!我突然明白，大哥哥們所說(shuō)的“甜”，就是軍訓(xùn)后的成就感!這比吃了蜜糖還甜呢!

回想起那短短五天軍訓(xùn)的日子，回想起那和教官一起訓(xùn)練的日子，我還真有一點(diǎn)舍不得呢!是呀，軍訓(xùn)雖苦，但它使你獲得的寶貴財(cái)富，是有錢也買不來(lái)的!那是什么財(cái)富呢?只有軍訓(xùn)了才知道!

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇9

齊步立正，盡展青年風(fēng)采;整齊劃一，彰顯颯爽英姿。筆直的行列，青春的氣息，在師大校園里書寫軍人的氣血;挺拔的身形，堅(jiān)毅的神情，在軍訓(xùn)教育中走向大學(xué)的第一課。

不知不覺軍訓(xùn)已然過(guò)半，軍訓(xùn)生活宛如貝多芬指尖的交響曲，苦樂(lè)交加，振奮人心，回味無(wú)窮。

漫長(zhǎng)的軍姿，踢不完的正步，做不完的練習(xí)，使我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng);嚴(yán)明的紀(jì)律，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓(xùn)練，使松散懶惰的我們變得嚴(yán)于律己。記得剛開始練正步的時(shí)候，有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲連聲四起;有的同學(xué)扭扭捏捏，甚至想逃避訓(xùn)練。而教官堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高要求，認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)我們的動(dòng)作。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，這一刻我才真正認(rèn)識(shí)到軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份剛強(qiáng);少了份依賴，多了份獨(dú)立;少了份杞人憂天，多了份勇往直前。身負(fù)青囊，劍指遠(yuǎn)方，軍訓(xùn)之后，繼續(xù)成長(zhǎng)

這是一個(gè)特別的軍訓(xùn)，這亦是我青春中最后一個(gè)軍訓(xùn)，難忘且永恒。

十八年的苦讀換來(lái)一紙錄取通知書，一身板正的軍訓(xùn)服換來(lái)不畏艱苦的氣質(zhì)和擔(dān)當(dāng)，軍人的作風(fēng)，軍人的面貌，在不知不覺中影響著我們，從最開始的懶散，到后來(lái)的默契，從嬌生慣養(yǎng)的小女生，變成有魄力的大學(xué)生。

齊步，正步，操課，方隊(duì)，這些看上去方方正正的名詞是我對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)知。拉歌的活躍氛圍，內(nèi)務(wù)的小心整理，我想這是的年華，我們正經(jīng)歷著的我們。

在國(guó)慶節(jié)和中秋聚首時(shí)軍訓(xùn)是獨(dú)特的，承載著這一份愛國(guó)情感，我們站的筆直，可看到那中秋的圓月，那一輪圓月在夜色中熠熠生輝，照著我們前進(jìn)的路。

軍訓(xùn)的經(jīng)歷給予我在命運(yùn)長(zhǎng)河中逆流而上的勇氣。遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，我們也要試著學(xué)會(huì)在冗長(zhǎng)的歲月中一個(gè)人面對(duì)生活。

古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔志?！边@是宋代文人蘇軾的一句名言，大體意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。從前我還不太明白這句話所蘊(yùn)含的意味，但自從經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)后，便豁然開朗了許多。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，它是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的哨音，軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前.在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了，兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華，

人們總說(shuō)軍人們是最可愛的人，通過(guò)這幾天的感受，我覺得這句話是完全正確的。在這幾天的時(shí)間里，我和訓(xùn)練我的教官一樣也是最可愛的人，即使軍訓(xùn)結(jié)束了，我也會(huì)經(jīng)常告誡自己，按照他們的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，讓自己變得更加堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇10

經(jīng)過(guò)一些日子的軍訓(xùn)，我雖然不敢說(shuō)有脫胎換骨的變化，但是我的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí)，我更了解了這個(gè)群體，對(duì)這個(gè)群體有了特殊的理解。軍人很早起來(lái)，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時(shí)候都是訓(xùn)練，強(qiáng)壯身體，提高技能，他們這么做，有時(shí)候想想，在他們服役期內(nèi)，真的上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續(xù)這種生活呢，我問(wèn)了我們的教官，他說(shuō)，如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，他們不會(huì)感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒(méi)有機(jī)會(huì)揮灑熱血，但是我們這些當(dāng)過(guò)的兵的，無(wú)論將來(lái)的合適合地，只要祖國(guó)一個(gè)召喚，我們立刻上戰(zhàn)場(chǎng)。

聽到這里，我內(nèi)心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個(gè)兵在中國(guó)如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛國(guó)感，這種使命感，又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn)，就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當(dāng)初，國(guó)快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。

我的軍訓(xùn)只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無(wú)法擁有一個(gè)兵的真正素質(zhì)，但是就是這些活榜樣，向我們?cè)忈屃瞬筷?duì)的意義，快正式開學(xué)了，軍訓(xùn)會(huì)遠(yuǎn)去的，但是這種精神會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我祖國(guó)奉獻(xiàn)，為祖國(guó)撒鮮血。

當(dāng)我以后遇到學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題的時(shí)候，想到他們，我的身體充滿的力量。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

入學(xué)軍訓(xùn)心得 篇11

軍訓(xùn)有淚有歡有苦，真乃五味俱全。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)生活中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓(xùn)的日子就是把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人絕對(duì)服從命令。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的框框正正，猶如中國(guó)的漢字橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉卻有搞個(gè)蕩氣回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品出弄弄的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時(shí)間已不再是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸，卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自我，有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻米有像曬黑的皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。

軍訓(xùn)只是逝去了我們青春年華的一點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)大成熟的我更加渴望持久的軍訓(xùn)體驗(yàn)。豪氣沖云天，硬骨傲蒼穹!

今天早訓(xùn)仍然是長(zhǎng)跑訓(xùn)練，只不過(guò)是在昨天的基礎(chǔ)上又增加了一圈而已，但是狀態(tài)不如昨日，跑完就汗如雨下，渾身都濕透了。但當(dāng)聽到另一個(gè)教官說(shuō)道他們平時(shí)早訓(xùn)要跑三公里呢，打足了我們才跑了一半的路的勇氣，好吧，我不得不承認(rèn)身體素質(zhì)和體能相對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)真是差遠(yuǎn)了。好吧，也當(dāng)作對(duì)自己的一次考驗(yàn)吧，畢竟大家都堅(jiān)持下來(lái)了啊。

大家都說(shuō)軍訓(xùn)苦啊軍訓(xùn)苦，是的，對(duì)于身在其中的我深切的感受到了這一點(diǎn)，但是卻是由于我們平常沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，或者說(shuō)沒(méi)有將這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練加入到日程計(jì)劃中去吧，縱使辛苦，也就這十幾天，之后也就沒(méi)了，可能還會(huì)有些空虛吧。

你若軍訓(xùn)，便是晴天。這句話帶有搞笑意味。終于曬到太陽(yáng)了，滋味是不好受，但是一天也就這么下來(lái)了，況且教官們很體諒我們，下午四點(diǎn)左右才集合，進(jìn)行打拳姿勢(shì)的教學(xué)，并不是很累人，那就更應(yīng)該做的更好了，預(yù)留的時(shí)間用來(lái)午睡和拿書，早已足矣。

明天還要繼續(xù)教新的四套動(dòng)作，蠻復(fù)雜的。今天的還沒(méi)熟悉，睡前練習(xí)了一下，但是明天還要接受新知識(shí)，還有點(diǎn)小激動(dòng)。我雖然不聰慧，但一定會(huì)努力用心觀察陶教官的示范的，爭(zhēng)取早日練好通過(guò)，辛苦也就十幾天，很快就會(huì)與教官和連長(zhǎng)他們分別了，心中還有些不舍呢?，F(xiàn)在換位思考一下，教官們其實(shí)更辛苦，你們還有幾年的苦，我們馬上就解放了，真的狠心疼你們，你們辛苦了!希望我能堅(jiān)持到最后!加油!

2025大專入學(xué)心得

在生活中，有可能只是一件小事卻深深觸動(dòng)我們的心靈，我們或許需要寫一篇心得感悟。心得體會(huì)可以使我們不斷總結(jié)，豐富我們的思想。經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和分析我們帶來(lái)了充滿新意的“大專入學(xué)心得”，希望這些行業(yè)新聞能夠讓你更了解該領(lǐng)域動(dòng)態(tài)！

大專入學(xué)心得 篇1

轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來(lái)在高中的時(shí)候教師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂(lè)，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過(guò)是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著教師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道教師在說(shuō)些什么。最可怕的是教師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課！

說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧！雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧?。浚?，上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個(gè)夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！

在學(xué)院也開展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過(guò)了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)！所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！

對(duì)于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！

對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！

大專入學(xué)心得 篇2

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉，可是，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來(lái)到長(zhǎng)沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒(méi)有勇氣去送父親，因?yàn)椋遗挛視?huì)舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。

本以為，跟親人分開，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎？簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說(shuō)的：＂驀然回首，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)，而我已變成另一個(gè)人。＂走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待，因?yàn)槲覍⒁谶@里展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)。就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕。

大專入學(xué)心得 篇3

升入大學(xué)以后，我們又一次的迎來(lái)了每一次升學(xué)都會(huì)來(lái)找我們的老朋友，軍訓(xùn)。早已體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)辛苦的我再又一次的面對(duì)它時(shí)，并沒(méi)有感到害怕或者抗拒，甚至因?yàn)樗鼤?huì)是我們學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷的最后一場(chǎng)軍訓(xùn)和最長(zhǎng)的一場(chǎng)軍訓(xùn)而感到興奮。

穿著筆挺的軍裝列隊(duì)走在天安門城樓下的身影曾經(jīng)讓我們多少人激動(dòng)不已，雖然軍訓(xùn)跟他們相比只是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，但是當(dāng)我穿上軍訓(xùn)服站在鏡子前面行著軍禮的時(shí)候，仍然感到了同樣的榮耀。

但是這些榮耀在我真正的站在太陽(yáng)底下禁受考驗(yàn)的時(shí)候模糊了，在汗水打濕全身，流入眼睛的時(shí)候徹底的消失不見。縱然高中經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，但是當(dāng)我三年以后再次經(jīng)受軍訓(xùn)的時(shí)候，還是沒(méi)有辦法立刻適應(yīng)。在火辣的太陽(yáng)下站軍姿，太陽(yáng)將我們曬得非常的均勻，我們的帽子在之前感覺挺舒服的，這在太陽(yáng)底下一曬，就覺得這帽子實(shí)在是太熱了，想摘下又不能動(dòng)，能動(dòng)也不敢摘，只能硬生生的受著。

在教練宣布我們可以休息的時(shí)候，不管是之前怎么自信或者怎么畏懼的人，都統(tǒng)一的挪動(dòng)到樹蔭下坐倒，摘下帽子當(dāng)做扇子給自己帶來(lái)點(diǎn)涼風(fēng)，對(duì)于后面的軍訓(xùn)更加畏懼了起來(lái)。

但是再怎么畏懼，該做的訓(xùn)練還是得做，我們無(wú)法改變環(huán)境就只能改變自己，讓自己漸漸地適應(yīng)這樣的生活。所以我們?cè)匍_始訓(xùn)練的幾天內(nèi)變化的非?？欤垭m然還是一樣的累，但是那卻只是身體上的累了，精神上我們還是能夠保持著的。

而且在這樣的高強(qiáng)度訓(xùn)練下，我們很快就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀和堅(jiān)韌，一點(diǎn)小事都能夠讓疲憊不堪的我們笑出聲，緩解訓(xùn)練的壓力。而堅(jiān)韌則讓我們?cè)诓还芏酂岬臅r(shí)候都能夠咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，雖然難免在鏡子前面看著自己曬得黝黑的皮膚黯然傷神，但是不可否認(rèn)我們都已經(jīng)洗去了假期給我們身上加持的懶惰、享受等一系列不利于接下來(lái)學(xué)習(xí)的特性。

并且在這樣全班一起受苦受難的情況下，我們之間的關(guān)系飛速的發(fā)展，還沒(méi)有正式上課我們班級(jí)就已經(jīng)有著深厚的友誼了。這種友誼不僅讓我們?cè)诂F(xiàn)在的軍訓(xùn)中能夠默契的配合，更能夠讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中共同合作取得更大的成果。

一場(chǎng)軍訓(xùn)半個(gè)月，但是這半個(gè)月注定是我們蛻變的半個(gè)月，在這半個(gè)月的訓(xùn)練下，我們會(huì)真正的化作一名出色的大學(xué)生，給自己的生活帶來(lái)一個(gè)非常大的改變。

大專入學(xué)心得 篇4

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎？

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是：這里的樹木多，而且種類繁多！真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的，而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒(méi)有抱怨，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?？雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情，反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會(huì)收獲一份希望，要持之以恒。

我們離開家，離開自己的親人、朋友，來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，一開始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí)，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

一開始，我們還以為大學(xué)的生活是輕松的，但事實(shí)卻不是這樣。聽過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后，我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門功課，并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

在這三年的時(shí)間里，我們會(huì)滿載而歸，然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧！

大專入學(xué)心得 篇5

兩天的學(xué)前教化專任老師培訓(xùn)，我有幸參加其中，在這短短兩天的培訓(xùn)中，我們傾聽了錦州市各位專家的精彩講座。這次的學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教化觀念，理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升。

這次培訓(xùn)真的讓我受益匪淺，在劉科進(jìn)步行《幼兒園老師老師師德師風(fēng)》的培訓(xùn)中，讓我學(xué)會(huì)如何愛幼兒，敬重幼兒，寬容幼兒，師德，是一種精神的體現(xiàn)，是一種深厚學(xué)問(wèn)的內(nèi)涵。

在趙麗華主任培訓(xùn)的踐行《指南》主題教化活動(dòng)的實(shí)施策略中，她談到了踐行《指南》中的主要問(wèn)題及解決問(wèn)題的方案，讓我深刻體會(huì)到《指南》教學(xué)的意義，同時(shí)在以后的《指南》實(shí)施中也給我指明白前進(jìn)的方向，教化要有法，對(duì)于幼兒該教時(shí)教，該玩是玩，該學(xué)時(shí)學(xué)。

這次的學(xué)習(xí)中提到一詞“pck”則是：教什么——教學(xué)內(nèi)容，怎樣教——教學(xué)方法的學(xué)問(wèn)，教誰(shuí)——教化對(duì)象學(xué)問(wèn)。這個(gè)詞則讓我理解到，在開展一節(jié)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候須要我們做出充溢的打算，首先要選擇教學(xué)內(nèi)容，然后在想出要采納的怎樣的'教學(xué)手段適合于幼兒，其次對(duì)班級(jí)幼兒的狀況進(jìn)行分析、了解，結(jié)合活動(dòng)看看本次活動(dòng)是否適用于班級(jí)幼兒。所以開展一次教學(xué)活動(dòng)不是隨意的，而是須要老師細(xì)致思索。

全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域核心閱歷學(xué)問(wèn)，讓我知道如何對(duì)幼兒實(shí)施教化，如數(shù)學(xué)活動(dòng)的核心閱歷與教學(xué)組織，學(xué)習(xí)了集合與分類、模式、計(jì)數(shù)、數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)運(yùn)算、量的比較、測(cè)量、圖形及空間方位。可教給幼兒的學(xué)問(wèn)是那么的多，這讓我感受到一名幼師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我要學(xué)以致用，專心教化幼兒。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加深刻地體會(huì)到幼兒園教化工作就應(yīng)堅(jiān)持各領(lǐng)域教化相互滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點(diǎn)，注意個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒特性健康發(fā)展。幼兒教化要面對(duì)全體幼兒，酷愛幼兒，堅(jiān)持專心激勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。

總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，我將把這種感謝之情化為一種工作動(dòng)力，把所學(xué)到的學(xué)問(wèn)與感悟運(yùn)用到以后的培訓(xùn)和教研工作中去，為我園的幼教事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大專入學(xué)心得 篇6

轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來(lái)在高中的時(shí)候教師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂(lè)，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過(guò)是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著教師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道教師在說(shuō)些什么。最可怕的是教師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課！、

說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧！雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的`高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧！），上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：xx一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個(gè)xx夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！

對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----xx，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！

大專入學(xué)心得 篇7

現(xiàn)在的我們，剛剛升入了高中一年級(jí)，進(jìn)入了一所新的學(xué)校，邁入了人生的一個(gè)新的階段。我們所面臨的，更是許許多多未知的挑戰(zhàn)。在這所更高一級(jí)的學(xué)府里，我們還要學(xué)習(xí)很多內(nèi)容。軍訓(xùn)，就是我們?cè)谔と胄聦W(xué)期之際，所要上的第一堂課。

回味過(guò)往的日子，猶記得，臨近開學(xué)的那幾天，我一直對(duì)于開學(xué)報(bào)名之后就要開始的新生軍訓(xùn)躍躍欲試，充滿了期待。本以為，軍訓(xùn)會(huì)很有意思，可以很快樂(lè)、很輕松地度過(guò)，而之后的事實(shí)證明我想錯(cuò)了。軍事訓(xùn)練，顧名思義，就是說(shuō)要對(duì)我們進(jìn)行軍事化的較為正規(guī)的艱苦訓(xùn)練，要我們體驗(yàn)一下部（bu）隊(duì)生活，感受軍營(yíng)的氛圍。關(guān)于對(duì)于我們這些新生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的就在于加強(qiáng)我們這個(gè)新組建的班集體的凝聚力，要我們更加團(tuán)結(jié)，并且學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，提高我們的自控能力，要我們學(xué)會(huì)吃苦，強(qiáng)健體魄等一系列的因素。所以說(shuō)，軍事訓(xùn)練對(duì)于鍛煉我們的身體和心智來(lái)說(shuō)，亦是有許多的益處的。

我們已經(jīng)度過(guò)了x天的軍訓(xùn)生活，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是每一天，都是身著迷彩服，烈日炎炎，在太陽(yáng)的炙烤下我們一遍一遍地重復(fù)訓(xùn)練各種動(dòng)作，站軍姿、齊步走、跑步走、踢正步、前后左右轉(zhuǎn)等一系列的動(dòng)作，要求你不斷地練習(xí)，無(wú)數(shù)次地重復(fù)，直到達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，而且，要努力做到最好，還要與其他人保持一致。如果有一個(gè)人做錯(cuò)了動(dòng)作，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就又要重復(fù)一遍，一直達(dá)到整齊劃一為止。這樣的生活，乍一看，會(huì)覺得枯燥乏味，無(wú)聊至極。而只有親身體驗(yàn)過(guò)之后才能感受到其中的樂(lè)趣。這樣的生活，就是要鍛煉我們的吃苦能力，加強(qiáng)我們的忍耐力，要我們對(duì)于外界的一切都盡力做到不動(dòng)聲色。幾天下來(lái)，幾乎人人都會(huì)覺得腰酸背痛，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹。鳳凰在浴火重生之后，才會(huì)展現(xiàn)出它的風(fēng)采?；蛟S我們?cè)诮?jīng)歷了磨練之后，會(huì)變得更加優(yōu)秀。

軍訓(xùn)生活，有苦亦有樂(lè)。當(dāng)你一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿時(shí)，你會(huì)覺得很痛苦。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)幾遍的練習(xí)下來(lái)，大家的步伐整齊劃一，同學(xué)們行動(dòng)一致時(shí)，你會(huì)慶幸自己的努力終于有了回報(bào)。在休息時(shí)，當(dāng)教官帶著你與別的班級(jí)拉歌時(shí)，你會(huì)覺得仿佛在一瞬間，你渾身上下都充滿了力氣，甚至有一種“同仇敵愾”的感覺，這應(yīng)該是在相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥的軍營(yíng)生活中最大的樂(lè)趣之一吧！

我們的軍訓(xùn)生活，有烈日的陪伴，有身體的酸痛，有教官的呵斥，亦有拉歌的樂(lè)趣，有教官打的軍禮拳，有集體的團(tuán)結(jié)。我相信，經(jīng)過(guò)了這x天的軍訓(xùn)生活之后，我們會(huì)變得更加優(yōu)秀，同時(shí)也有了前所未有的謹(jǐn)慎與身體上的收獲。

軍訓(xùn)生活，讓我們的心智有了一個(gè)提升，讓我們更加成熟。

大專入學(xué)心得 篇8

為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我班通過(guò)系列主題教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求，結(jié)合我班新生的基本狀況，我班積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括學(xué)習(xí)學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果?，F(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下：

（1）教會(huì)學(xué)生樹立安全意識(shí)。主要向?qū)W生傳達(dá)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生去高速路逗留、嘻戲，嚴(yán)禁學(xué)生去農(nóng)戶的莊稼地摘取農(nóng)產(chǎn)品，嚴(yán)禁學(xué)生去冷水河游泳等。

（2）教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習(xí)。著重講解了與人溝通、交流的方法、大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、大學(xué)前學(xué)習(xí)的區(qū)別、專業(yè)學(xué)前教育以及要求學(xué)生制定一份大學(xué)3年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以督促他們學(xué)習(xí)。

（3）教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們既會(huì)充滿好奇與興奮，也容易遇到不適和困難，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，是同學(xué)們面臨的首要問(wèn)題，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。

（4）教會(huì)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時(shí)調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”，不同的價(jià)值觀成就不同的人生，許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成，主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀，沒(méi)有方向的人生是盲目的，沒(méi)有價(jià)值觀的人生是迷茫的，所以，我們要樹立正確的人生價(jià)值觀，為今后三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

（5）及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》，重點(diǎn)向?qū)W生傳達(dá)了學(xué)院xx年新修訂的相關(guān)管理規(guī)定，并介紹班級(jí)管理規(guī)定，如請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序。

總體來(lái)說(shuō)，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我班新生的入學(xué)工作開展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心愛護(hù)，從中感受到了學(xué)院的溫暖，更是客觀、理性的了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，并且新生能夠開始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

心得體會(huì)字?jǐn)?shù)： | | | | | |

大專入學(xué)心得 篇9

驕陽(yáng)如火，夏風(fēng)如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著響亮的口號(hào)，矯健的步伐，整齊的隊(duì)列，飽滿的熱情，莊重的氣氛，我們的大學(xué)第一堂課終于圓滿結(jié)束了。

對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！

軍訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，教會(huì)了我們吃苦，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。讓我們切身感到，苦中有甜，累中有樂(lè)。烈日下，酷暑中，我們一路高歌，一路歡笑，一路熱情，一路奮進(jìn)，共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲?！八问?，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

軍訓(xùn)是以后繁忙的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)，通過(guò)軍訓(xùn)，我覺得自己增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。我相信我們會(huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì)，在今后的學(xué)校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個(gè)人的生命歷程添彩！

這十幾天的軍訓(xùn)，我們很充實(shí)，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?，以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn)，我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這十幾天的訓(xùn)練，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了，我們的意志磨礪了。

入學(xué)心得體會(huì)精選

在平時(shí)生活中，大家都經(jīng)常會(huì)使用到感言，當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候。此時(shí)就可以準(zhǔn)備一篇感言發(fā)表自己的看法，感言對(duì)于我們還是非常重要的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了入學(xué)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

入學(xué)心得體會(huì) 篇1

通過(guò)觀看榜樣6，我學(xué)習(xí)了黨的基本理論、路線、方針和政策，學(xué)習(xí)社會(huì)中榜樣的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。面對(duì)新時(shí)代，共產(chǎn)黨員“踐初心，擔(dān)使命”，就是要領(lǐng)會(huì)初心使命內(nèi)涵，要不斷提升“踐初心，擔(dān)使命”的能力水平，立足崗位實(shí)際，將“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”體現(xiàn)到爭(zhēng)做新時(shí)代合格黨員的行動(dòng)實(shí)踐上來(lái)。作為一名預(yù)備黨員，在日常的生活中我也要多做貢獻(xiàn)，盡自己的力量，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

通過(guò)觀看節(jié)目，我院學(xué)生黨員們更加深刻地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念與奉獻(xiàn)精神?；赝^(guò)往歷程，眺望前方征途，作為青年黨員他們紛紛表示，要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺扛起歷史使命，繼承堅(jiān)守黨的偉大精神，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代黨員責(zé)任與使命。以“不忘初心”的堅(jiān)守、“逢山開路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫新時(shí)代青年黨員之歌!

入學(xué)心得體會(huì) 篇2

春姑娘揮動(dòng)著薄紗做的雙翼，用她神奇的仙杖，將完美的祝福灑向了大地……在這如夢(mèng)如幻的季節(jié)里，伴隨著我們學(xué)農(nóng)的一天又一天。

在我寫下這些話的時(shí)候，三天的學(xué)農(nóng)生活早已結(jié)束。此刻，那三天奇妙的生活珍藏于我的腦中，成為最寶貴的財(cái)富之一。此刻，就讓我打開記憶之門，將這三天的生活以及它所帶給我的東西，一字一句，從腦中抄錄在那里。

還記得剛剛踏上開往和平國(guó)防教育基地的汽車時(shí)，我背負(fù)著沉重的行囊，留戀地看著我熟悉的學(xué)校，茫然地看著前方的路，還看到了許多同我一樣茫然的同學(xué)。我們不明白在未來(lái)的三天中，等待我們的將會(huì)是一種怎樣的生活。對(duì)于這種未知的生活，我們有些欣喜與期待，可是說(shuō)實(shí)話，更多的是不安——在未來(lái)的三天中，我們要離開熟悉的學(xué)校，溫暖的家庭，關(guān)懷我們的父母，獨(dú)自在外生活三天，過(guò)團(tuán)體生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，這會(huì)是怎樣的一種體驗(yàn)？我們能堅(jiān)持到底嗎？

一路顛簸，當(dāng)汽車停下的時(shí)候，我透過(guò)窗子看到廣闊的基地，以及我們要居住的寢室。這就是我們將生活三天的宿舍樓。下車后，我們帶著行李走進(jìn)603室——我們32個(gè)人、32張床的大寢室之中。空間極其狹小，還有臟兮兮的床單和被褥。真難想象這就是我們要住的房間。

第一天，在一位很有實(shí)力的任教官的帶領(lǐng)下，我們感受到了什么叫開小灶的滋味！不明白為什么我們班總比其他班簡(jiǎn)便。不用學(xué)列隊(duì)，也不用學(xué)報(bào)數(shù)，更不學(xué)站軍姿。反正就是只要集合站隊(duì)搞什么，我們班總是最終去，最先回。哈哈！爽得沒(méi)話說(shuō)。

第一天后我們就不那么簡(jiǎn)便了，早上頭一次空著肚子跑步，感覺不太好，我還不太適應(yīng)。上午我們開始接觸真正意義上的學(xué)農(nóng)生活——徒步行走，種玉米，拔草，聽農(nóng)民伯伯講經(jīng)驗(yàn)！除了最終一項(xiàng)簡(jiǎn)便點(diǎn)外，其余的那真是累得沒(méi)話說(shuō)。太陽(yáng)那真是給足了面子，又在我的手臂上涂上了一層顏色！

午時(shí)在烈日下，經(jīng)過(guò)步行，我們來(lái)到了實(shí)踐的那塊耕地，我們播下了那一粒粒玉米種子，半個(gè)小時(shí)以后，早已汗流浹背的我們最終體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。之后我們又很認(rèn)真地聽了一位地道農(nóng)民老伯的心聲后，收益匪淺，真實(shí)地感受到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。

很快到了最終的一天，一大早我們就起了床，慶幸早上沒(méi)有什么體力勞動(dòng)之類的項(xiàng)目?？墒菗Q來(lái)的是坐在板凳上聽了幾個(gè)小時(shí)的講座。就這樣五天的時(shí)間就過(guò)去了。在最終走的時(shí)候，才真正留戀起這個(gè)地方。這次學(xué)農(nóng)我到底學(xué)到了什么？學(xué)農(nóng)是辛苦而歡樂(lè)的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農(nóng)具的雙手，要靈活地在田間運(yùn)行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過(guò)的歡樂(lè)，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農(nóng)民的不易，節(jié)儉，獨(dú)立生活，堅(jiān)強(qiáng)，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農(nóng)，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

入學(xué)心得體會(huì) 篇3

通過(guò)大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。

我作為一名學(xué)生團(tuán)干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)?？梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。

通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到，我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀，并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行，這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用，應(yīng)該率先垂范，帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員，團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干，其思想道德水平和模范帶頭作用，關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任，充分發(fā)揮作用。

首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念；其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，成為自己工作中的行家里手，并不斷開拓創(chuàng)新；其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)在，我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代，要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”，似乎老是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中，要少找一些理由，多做一些行動(dòng)，克服一些惰性，養(yǎng)成一些習(xí)慣。

古人曾“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我認(rèn)為更好的理解方式是，天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們生逢其時(shí)，如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問(wèn)題。團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部，而是應(yīng)該身體力行，從我做起，以高度的使命感和責(zé)任感，主動(dòng)地的去了解青年文化，了解青年需求，服務(wù)青年成長(zhǎng)，引導(dǎo)青年發(fā)展，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前，只有加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神，時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，克己奉公，甘于奉獻(xiàn)。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的，而是一生一世的；不是一時(shí)一處的，而是時(shí)時(shí)處處的；不是與生俱來(lái)的，而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格，才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。

入學(xué)心得體會(huì) 篇4

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責(zé)感。我認(rèn)為十分必要和及時(shí)，透過(guò)這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)識(shí)增強(qiáng)我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，徐局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責(zé)感的問(wèn)題。其中就給我們說(shuō)到一個(gè)人不在于潛力的大小而在于要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，一個(gè)單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責(zé)感的人。

這對(duì)我們的啟發(fā)很大。一個(gè)單位能人再多，出的點(diǎn)子再好，若沒(méi)有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實(shí)干的人。再好的推薦，再好的點(diǎn)子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實(shí)不到行動(dòng)上的一紙空文。一個(gè)單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒(méi)有職責(zé)感沒(méi)有以局為家的思想和意識(shí)心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責(zé)觀，是干不好工作的。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要我們要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。事業(yè)心顧名思義就是說(shuō)要把工作作為自我的一項(xiàng)事業(yè)作為人生的追求目標(biāo)，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責(zé)感就是說(shuō)把自我所干的工作作為一項(xiàng)任務(wù)干好工作是自我的一項(xiàng)義不容辭的職責(zé)。有了事業(yè)心就會(huì)熱愛本職工作干好本職工作。有了職責(zé)感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負(fù)責(zé)敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

第一要想干好自我的本職工作，關(guān)鍵就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動(dòng)才能干好工作。例如對(duì)于我們平時(shí)工作中遇到的涉法問(wèn)題都有嚴(yán)格的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。作為一名基層XX工作者對(duì)于這些規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)制度務(wù)必了如指掌，對(duì)于這些理論務(wù)必到達(dá)熟知的地步，因?yàn)檫@是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。

第二要想干好自我的本職工作還要加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時(shí)的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時(shí)就要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造，增強(qiáng)堅(jiān)守原則性的決心。因此作為一名XX工作者務(wù)必堅(jiān)持原則性筑牢思想防線加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。

第三要想干好工作要善于做超多艱苦細(xì)致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的XX工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動(dòng)密集型，平時(shí)的日常事務(wù)務(wù)必做細(xì)做扎實(shí)。不能因處理不當(dāng)而給工作帶來(lái)被動(dòng)。因此要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感同時(shí)還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細(xì)心和敢于做超多艱苦細(xì)致工作的決心。再如對(duì)于企業(yè)反映的問(wèn)題需要有一種對(duì)工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)于我們管理的意見，不進(jìn)行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問(wèn)到。因此作為基層XX工作者要善于做超多艱苦細(xì)致的工作要仆下身子去搞好每一項(xiàng)工作。

第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識(shí)面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠(yuǎn)。只有樣才能算是一個(gè)稱職的基層XX工作者，這就要靠平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。

總之，透過(guò)此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

入學(xué)心得體會(huì) 篇5

“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢，第子規(guī)讀后感?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。

其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。

〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說(shuō)閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。

人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。

仁，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈…… 現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的？俗話說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎！只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說(shuō)，那就是他們的事情了！

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢？學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢？學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己的.

讀完《弟子規(guī)》，我以為當(dāng)日的兒童最需要奠基的為人處世之本，敦厚純良之性，其原因有三：一是由于改革開放浪潮的涌入，人們不分青紅皂白地接受西方國(guó)家的思潮，造成國(guó)人的榮辱觀、善惡觀、自我意識(shí)判斷等觀念的混亂，一時(shí)之間，以任性為個(gè)性，以無(wú)情為瀟灑，以刁蠻為可愛，形成了一個(gè)不良的社會(huì)環(huán)境，不利于青少年兒童的文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，讀后感《第子規(guī)讀后感》。二是獨(dú)生子女現(xiàn)象導(dǎo)致家庭對(duì)兒童的期望過(guò)高、溺愛有加，幾乎達(dá)到“眾星拱月”的地步，這同樣不利于兒童文明習(xí)慣的形成。三是影視作品對(duì)文明禮儀缺失的漠視，鏡頭里充斥了兒童大呼小叫、哭鬧糾纏的情景，耳畔也充滿了成年男女臉紅脖子粗的罵街叫陣場(chǎng)面。我想，韓劇之所以在中國(guó)市場(chǎng)廣受青睞，大概也與其傳統(tǒng)文化有關(guān)吧。因?yàn)轫n劇的情景畫面總是令人感到溫馨：鞠躬問(wèn)候，彬彬有禮，進(jìn)退有度，使人如沐春風(fēng)。當(dāng)今社會(huì)，倡導(dǎo)國(guó)民素質(zhì)的提高，當(dāng)從小處著眼，從小兒著手，《弟子規(guī)》不失為一本好教材。如果有人能根據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行再版修訂，摒棄其中不合時(shí)宜的章節(jié)，增加當(dāng)時(shí)當(dāng)代所應(yīng)秉承的德行操守，其必功德無(wú)量也

算起來(lái)，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。其實(shí)，這么算也不見得正確，因?yàn)樯钤谥袊?guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過(guò)程。就好比我的一個(gè)歷史老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來(lái)越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢？雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世，以及一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。這么算來(lái)，我已經(jīng)有起碼十幾年接觸傳統(tǒng)文化

在我看來(lái)，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來(lái)這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒牵覀兂錾谄呤甏娜耍毡槿狈@種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是現(xiàn)在，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。

入學(xué)心得體會(huì) 篇6

有一種人，是時(shí)代最閃亮的坐標(biāo)；有一道光，照耀我們奮進(jìn)的追夢(mèng)路；有一座橋，連接我們與榜樣，源源不斷地傳遞精神力量，感召我們努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。

祁發(fā)寶、巴特爾等幾位榜樣，如同劃破黑暗的七彩光芒，用行動(dòng)為全體共產(chǎn)黨員詮釋初心和使命。一幅幅感人畫卷、一個(gè)個(gè)動(dòng)人鏡頭多次讓人淚目、心潮起伏，他們時(shí)刻不忘將祖國(guó)和人民的利益永遠(yuǎn)放在第一位，用自己的汗水和聰明才智默默奉獻(xiàn)。用最堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)踐行著初心和使命，把個(gè)人的得失“淡”于腦中，甚至不惜用自己的生命捍衛(wèi)著共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán)和驕傲。這，就是共產(chǎn)黨人的故事，就是榜樣的故事，就是榜樣的力量！

作為新時(shí)期的青年黨員，我們要對(duì)照榜樣，在見賢思齊、擇善而從之余，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻聽從黨的召喚；充分發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒帶頭作用，做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

入學(xué)心得體會(huì) 篇7

為期五天的學(xué)農(nóng)生活最終拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗(yàn)過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些聞所未聞的知識(shí)，并且也學(xué)會(huì)了生活自理，也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)本事。

還記得剛剛踏上開往蕭山學(xué)農(nóng)基地是，大家都提著大包小包對(duì)著熟悉的學(xué)校留戀不已。我們都不明白，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。

當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)農(nóng)基地時(shí)，我們滿臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開溫暖的家庭，離開關(guān)懷我們的父母，獨(dú)自在外過(guò)五天的團(tuán)體生活，會(huì)是怎樣的體驗(yàn)。

可在學(xué)農(nóng)的五天生活里，我覺得學(xué)農(nóng)十分趣味，每一天的活動(dòng)都十分有規(guī)律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我明白做任何事都要齊心協(xié)力；戶外野炊讓我體會(huì)到有付出才會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)自我勞動(dòng)所獲得的成果必須是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識(shí)，明白怎樣栽培果樹，怎樣翻地，認(rèn)識(shí)了四大家魚，水中的微生物………

歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，五天眨眼便過(guò)。在最終走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我此刻的心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，此刻更多的是心中的留戀。學(xué)農(nóng)是辛苦而歡樂(lè)的，付出的是汗，得到的卻是歡樂(lè)。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最終一次團(tuán)體活動(dòng)，我期望在學(xué)農(nóng)中的完美回憶永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

入學(xué)心得體會(huì) 篇8

巴特爾指出：“愛和信任是一種偉大而神奇的力量。教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會(huì)感光顯影，映出美麗的圖象?！笨鬃右苍f(shuō)：“親其師，信其道?！碧招兄f(shuō)：“愛心教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處?！币虼藢?duì)于特別的孩子我們給以特別的愛，才能融化特別的孩子心中的堅(jiān)冰。

首先教育學(xué)生要尊重理解孩子。記得剛剛接手三（6）班，我憑著自己的一種熱情和平易近人的性格，很快融入到孩子們的世界，成為了他們的良師益友。當(dāng)我總結(jié)出自己成功的經(jīng)驗(yàn)，并為之自信時(shí)，卻遇到了新的麻煩和挑戰(zhàn)。我班一個(gè)學(xué)生車俊，任課的老師都知道他是一個(gè)調(diào)皮而讓人無(wú)可奈何的孩子。他非常淘氣，經(jīng)常惹事生非，經(jīng)常愛搞惡作劇，與人打架，發(fā)生矛盾。在學(xué)生中造成了極惡劣的影響。我自然不能不管不問(wèn)，多次嚴(yán)厲的批評(píng)他，還和他的家長(zhǎng)商量如何共同嚴(yán)格教育。然而，事與愿違，家長(zhǎng)不管不問(wèn)，他不但沒(méi)有改正，反而在班上我行我素。只要在班里提到他，別人總是像開批判會(huì)一樣列出他的幾大罪狀。

正當(dāng)我山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，讀了魏書生先生的《班主任工作漫談》這本書，讓我領(lǐng)略了一番柳暗花明又一村的感覺。然后，我試著以平等的心態(tài)走進(jìn)他，以朋友的真誠(chéng)打動(dòng)他，對(duì)他耐心說(shuō)教說(shuō)：“很多同學(xué)都說(shuō)你很聰明，有時(shí)你就是自控力太差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)提高不快。我感覺我平時(shí)對(duì)你那么好，你結(jié)果還不給我面子，我怎么想呀！老師平常把你看得多能干，你卻使得我們很難堪！你是不是感覺在這里讀書很無(wú)趣？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感覺太累，你可以回家休息幾天?！蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“老師，我知道了，我的確是沒(méi)有管好自己，對(duì)不起您，我錯(cuò)了，老師您原諒我一回，我今后一定能夠改正，您相信我吧?，F(xiàn)在您不管我，我怎么辦嘛？”后來(lái)我又心平氣和地給他談話，請(qǐng)他告訴我咋樣才能改變。他說(shuō)他在家里父母很少關(guān)愛他，爸爸做生意，媽媽愛打牌，平時(shí)一旦做錯(cuò)事，總是挨打。只要老師給他關(guān)愛，他就會(huì)發(fā)生改變。

他的話深深地觸動(dòng)了我，確實(shí)平時(shí)我總是拿他沒(méi)辦法，除了討厭他，哪還有給他過(guò)關(guān)愛？從此我隨時(shí)關(guān)注他，他愛打掃衛(wèi)生，我就讓他管理垃圾桶，每當(dāng)他倒完垃圾時(shí)，我就表?yè)P(yáng)他。因?yàn)樗囊郧暗姆N種惡習(xí)，大家都孤立他。我在班級(jí)討論讓同學(xué)們說(shuō)如何幫助他，可是仍然有好多同學(xué)都說(shuō)討厭他，我只好通過(guò)課文里《好漢查理》的故事告訴孩子們只有理解和尊重讓查理發(fā)生變化，成為真正的好漢。過(guò)一會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“車俊，我們幫助你，希望你能爭(zhēng)氣。”還有其他孩子直接給他掌聲。我把班上的一些事情讓他幫忙做，在同學(xué)中樹立他的存在感，經(jīng)過(guò)幾番感化后，他似乎變成了另一個(gè)人，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)：他有較強(qiáng)的管理能力及做事很勤快。

在一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除當(dāng)中，我安排他當(dāng)負(fù)責(zé)人，只要監(jiān)督班上同學(xué)，不需勞動(dòng)，但他以身作則，自己帶頭打水、拖地……還當(dāng)上了班級(jí)小管家；看著他的成長(zhǎng)，我欣慰的笑了。這讓我深刻的明白：教師需有四愛——理解之愛，寬容之愛，信任之愛和賞識(shí)之愛。“愛心”能喚起孩子成功的信念，愛心永遠(yuǎn)是成功的鋪路石。一個(gè)原本屢教不改的孩子，在愛的鼓舞下進(jìn)不了，誰(shuí)說(shuō)這不是老師和同學(xué)們關(guān)愛的結(jié)果呢？

其次，教育孩子要讓孩子感受到你的愛。在我的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)待“學(xué)困生”，我的原則是不拋棄、不放棄。對(duì)于那些后進(jìn)生和生活有困難的學(xué)生，更需付出特別的愛和關(guān)注，給予更多的理解和尊重。我們班有個(gè)學(xué)生叫李鑫，來(lái)到學(xué)校后不進(jìn)班，給別的孩子找事，大家總是告他的狀，我先后找他談了幾次，效果卻不是很好。于是，我通過(guò)深入了解清楚事情的原委，原來(lái)是爸爸剛?cè)ツ戏酱蚬?，媽媽給爸爸離婚，走了，奶奶因?yàn)槟赀~，無(wú)法照顧他，把他送到輔導(dǎo)班。一次下著大雨，他就那樣淋著雨來(lái)上學(xué)，付校長(zhǎng)看見他關(guān)心的問(wèn)這孩子咋不打傘，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，他是沒(méi)有傘，我決定送給他一把傘，他回去后高興地告訴輔導(dǎo)班老師，漸漸地他變得不再惹是生非。作業(yè)也能交了，成績(jī)進(jìn)步很大，有一次班里有個(gè)同學(xué)吐了，他還主動(dòng)給那個(gè)同學(xué)打掃，我當(dāng)時(shí)就表?yè)P(yáng)了他，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)絹?lái)越愛給他玩了。我們得讓孩子感受到我們對(duì)他們的愛，這樣問(wèn)題學(xué)生才會(huì)得以轉(zhuǎn)變。

正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會(huì)滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護(hù)?！逼谀┛荚囁某煽?jī)有了明顯的回升。我于是又在班上表?yè)P(yáng)，并且送上一顆進(jìn)步星，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子。從此以后，孩子的臉上又有了燦爛的笑容，上課積極認(rèn)真，是學(xué)困生的榜樣。這使我明白了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的心態(tài)。在以后的教學(xué)中，我學(xué)會(huì)了用不同的愛給不同的學(xué)生。

再次，教育學(xué)生就要尊重孩子，滿足孩子的需要。一天上課，我向孩子們提問(wèn)，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)習(xí)最差的學(xué)生朱世元也跟著大家舉起了手。我心中暗喜，就讓這個(gè)孩子起來(lái)回答問(wèn)題，可是他一個(gè)字也回答不上來(lái)，但我仍然表?yè)P(yáng)了它很勇敢。下課后，我把這個(gè)孩子叫到辦公室，問(wèn)他為什么不會(huì)也舉手，他哭著說(shuō)：“老師，別人都會(huì)，我老不舉手，同學(xué)們會(huì)笑話我的?！蔽衣犨^(guò)我很自責(zé)，其實(shí)每個(gè)孩子自尊，我們不能忽視這種自尊。于是我和他約定：今后老師提問(wèn)問(wèn)題會(huì)不會(huì)你都舉手，當(dāng)你會(huì)的時(shí)候舉右手，老師就創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓你多回答幾次，當(dāng)你不會(huì)是時(shí)舉左手，我就不讓你答題。一段時(shí)間過(guò)后，他變得很開朗，并且成績(jī)進(jìn)步很大，現(xiàn)在總找機(jī)會(huì)給我背書，成了一個(gè)名副其實(shí)的背誦大王呢！因此作為教師，我們要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，學(xué)生只有不斷地獲得成功的體驗(yàn)，才能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

最后，愛孩子要相信孩子的所作所為，我們不能用成人的眼光去看待孩子。孩子的心靈就像一張白紙，純潔而美好。冰心說(shuō)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界，這是學(xué)生的潛能。”一次我們班的花因?yàn)榭萘艘蝗拥?，班里有兩個(gè)可愛的小朋友說(shuō)；“這花好可惜??！”一個(gè)是文靜而帥氣的王天瑞，一個(gè)是粗心可愛的徐俊則。他們主動(dòng)要求把花倒掉，然后把花盆帶回家。我看他倆還挺節(jié)約的就答應(yīng)了，但我同時(shí)也在想：這倆男孩子能種好花嗎？但是等到下午我才發(fā)現(xiàn)這倆還又栽上兩盆新的花帶到班級(jí)了。看著他們帶來(lái)的花是那么漂亮，我當(dāng)時(shí)的心情更不可名狀。我對(duì)這倆孩子除了感動(dòng)還有自責(zé)，我把花拍下來(lái)發(fā)到微信群里表?yè)P(yáng)了一番，還封他們是“護(hù)花使者”。從此無(wú)論何時(shí)我都要相信我的孩子們，因?yàn)樗麄冋娴暮芗冋妗?/p>

高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛學(xué)生，學(xué)生就愛他，只有愛學(xué)生的人，他才可以教育學(xué)生。”李鎮(zhèn)西說(shuō)：“愛心和童心，是我們教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。”作為班主任，我們只有對(duì)孩子動(dòng)之以情，曉之以理，給他們溫暖的陽(yáng)光，他們才會(huì)對(duì)我們敞開心扉，進(jìn)而促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)變。

入學(xué)心得體會(huì) 篇9

很榮幸可以參加外語(yǔ)學(xué)院舉辦的第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這一系列團(tuán)干培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，為期兩天，但從中我學(xué)到了很多，也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用，相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。

短短兩天的培訓(xùn)，節(jié)目?jī)?nèi)容卻豐富精彩。第一天的領(lǐng)導(dǎo)講座和視頻讓我們懂得很多，對(duì)號(hào)游戲讓我們隊(duì)員之間更好的溝通。第二天的游戲與表演讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。真的很開心，謝謝我的組員，你們是最棒的。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干，不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新，而且還需嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人？雖說(shuō)組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的，但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn)，我們相信經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我們的水平均會(huì)大幅度提高，我們工作也會(huì)越來(lái)越完善，這樣可以說(shuō)對(duì)我是百利無(wú)一害的。

作為第四組的組長(zhǎng)，我真的很開心，能夠認(rèn)識(shí)這么多朋友，是緣分。很感謝她們的付出，她們的體諒，在短短一天時(shí)間里我們的戲劇真的不容易，能達(dá)到這樣的水平我真的很開心，希望這能成為我們大學(xué)一個(gè)美好的回憶吧。兩天的培訓(xùn)，讓我懂得了很多，作為一個(gè)帶頭人，我要做得更好，在步入社會(huì)之前，我很感謝自己能夠有一次這么豐富的經(jīng)歷。

作為一名團(tuán)干，需要明確自己的立場(chǎng)，端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干，并不是為了滿足那一點(diǎn)無(wú)聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分，而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到，團(tuán)干并沒(méi)有高人一等，我們應(yīng)該以平等的地位，去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，老師，同學(xué)選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)干，我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但我們不必害怕，也沒(méi)必要逃避這種機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò)，我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)，我都會(huì)貫徹落實(shí)，善始善終，防止虎頭蛇尾。

當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開始，今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活，爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好，只有更好。

入學(xué)心得體會(huì) 篇10

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物；了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式；還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情；下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過(guò)花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的.視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無(wú)窮。通過(guò)參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來(lái)的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。

水生花卉水生花卉（WATERORNAMENTALPLANTS）泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

解放公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過(guò)今天的實(shí)習(xí)來(lái)掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。

在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

第三天我們來(lái)到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí)，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來(lái)遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過(guò)程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒(méi)有之前的三天多。但是這是我們第一次來(lái)到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。

入學(xué)心得體會(huì) 篇11

通過(guò)參加學(xué)校的朗讀培訓(xùn)。使我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，也了解了一些朗讀的技巧，下面是我培訓(xùn)后所學(xué)到的知識(shí)，和大家分享。

一、朗誦的語(yǔ)速

語(yǔ)速是指朗讀時(shí)在一定的時(shí)間里，容納一定數(shù)量的詞語(yǔ)。世間一切事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和一切人在不同情境下的思想感情總是有千差萬(wàn)別的。朗讀各種文章時(shí)，要正確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想感情，就必須采取與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。

二、決定語(yǔ)速不同的各種因素

*不同的場(chǎng)面急劇變化發(fā)展的場(chǎng)面宜用快讀;平靜、嚴(yán)肅的場(chǎng)面宜用慢讀。

*不同的心情緊張、焦急、慌亂、熱烈、歡暢的心情宜用快讀;沉重、悲痛、緬懷、悼念、失望的心情宜用慢讀。

*不同的敘述方式作者的抨擊、斥責(zé)、控訴、雄辯，宜用快讀;一般的記敘、說(shuō)明、追憶，宜用慢讀。

*不同的人物性格年青、機(jī)警、潑辣的人物的言語(yǔ)、動(dòng)作宜有快讀;年老、穩(wěn)重、遲鈍的人物的言語(yǔ)、動(dòng)作宜用慢讀。

三、朗讀速度的轉(zhuǎn)換

朗讀任何一篇文章，都不能自始自終采用一成不變的速度。朗讀者要根據(jù)作者的感情的起伏和事物的發(fā)展變化隨時(shí)調(diào)整自己的朗讀速度。這種在朗讀過(guò)程中實(shí)現(xiàn)朗讀速度的轉(zhuǎn)換是取得朗讀成功的重要一環(huán)。

四、注意問(wèn)題

讀得快時(shí)，要特別注意吐字的清晰，不能為了讀得快而含混不清，甚至吃字;讀得慢時(shí)，要特別注意聲音的明朗實(shí)在，不能因?yàn)樽x得慢而顯得疲疲沓沓，松松垮垮?？傊?，在掌握朗讀的速度時(shí)要做到快而不亂慢而不拖。

五、教師朗誦技巧培訓(xùn)總結(jié)

作為一名新教師，一段時(shí)間的培訓(xùn)活動(dòng)快要結(jié)束了，但是這段時(shí)間的培訓(xùn)活動(dòng)帶給我的收獲卻是無(wú)限的。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)專家的專題報(bào)告，有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示，有名師與新教師的同備、同課、同研。也有學(xué)員的互動(dòng)討論，更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過(guò)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)觀摩。因此，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，而且促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)

教師培訓(xùn)的開設(shè)與參與學(xué)習(xí)是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺(tái)的起始點(diǎn)。通過(guò)培訓(xùn)，我們慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作。因此，我們也由初來(lái)時(shí)的浮躁，在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事的溝通交流，慢慢變的求實(shí)、務(wù)實(shí)起來(lái)。我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升，我們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在不知不覺中得以加強(qiáng)。

在培訓(xùn)中，有經(jīng)驗(yàn)的前輩的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。各位前輩老師的講座給了我很多啟示，讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)：

一、多聽課，多學(xué)習(xí)

有位師兄在一年里聽了400多節(jié)課，這是多么的不容易，做任何事難在堅(jiān)持。他告訴我們要多去觀察、聆聽優(yōu)秀老師他們是怎么去上課的，他山之石，可以攻玉。在聽的同時(shí)還要去學(xué)會(huì)思考，思是最關(guān)鍵的一步。

二、學(xué)會(huì)反思

1.要及時(shí)反思自己的教學(xué)

傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學(xué)生聽，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

2.堅(jiān)持每節(jié)課寫反思小結(jié)

給我們指點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)告訴我們，要及時(shí)反思自己的教案和課堂，這樣進(jìn)步會(huì)很快。鄒老師也提到堅(jiān)持每天寫反思小結(jié)，無(wú)意中你的教學(xué)水平會(huì)得到很大的提高。

三、聽課后的體會(huì)

1、要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間

學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過(guò)程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗(yàn)，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過(guò)程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間，這樣，他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如：小組合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很好的形式。

2、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和-諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂(lè)愉快地去學(xué)習(xí)

3、教師要有好口才，口齒清晰，說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫。

其實(shí)好教師也是一個(gè)出色的演講家，他能夠把他的聽眾深深地吸引，讓聽眾隨著你而高興，傷心。好口才不是天生的，而是要靠平時(shí)鍛煉的，正如肖老師說(shuō)的，每天到池塘邊朗誦課文半小時(shí)。幽默也是日積月累的結(jié)晶，所以每天得去留心聽聽其他老師上課哪些地方使學(xué)生哈哈大笑了。

新生入學(xué)心得體會(huì)

關(guān)于“新生入學(xué)心得體會(huì)”的重要信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些，祝愿您的學(xué)習(xí)和工作順利。同一件事情，在不同的人眼中，看法也會(huì)不同。多寫寫自己的心得體會(huì)，或許能夠幫助我們積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是通過(guò)實(shí)踐、反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并將其記錄下來(lái)的文字，類似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇1)

今天我在線上學(xué)習(xí)了我校導(dǎo)師講解的《樹立崇高的理想信念—爭(zhēng)做新時(shí)代的大學(xué)生》講座，感觸頗深。

人為什么要有理想？老師從幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)典語(yǔ)錄及觀點(diǎn)切入引出了馬克思主義，然后便具體介紹了馬克思主義在中國(guó)的傳播過(guò)程，從中共一大到紅軍長(zhǎng)征再到改革開放……老師細(xì)致的講解了馬克思主義的`傳播過(guò)程以及社會(huì)主義道路的形成并介紹了我們的時(shí)代楷模和幾次現(xiàn)代決策戰(zhàn)役來(lái)讓我們深刻體會(huì)。

聽著講座，無(wú)數(shù)次會(huì)議聲音徘徊耳邊，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征路上的紅軍映入眼簾。我仿佛切身踏入了中華復(fù)興之路，看到前輩們的不懈奮斗的汗水，我十分感到光榮，為身在我大中華而光榮！作為新時(shí)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)以前輩們?yōu)榘駱?，將時(shí)代楷模精神注入我們的發(fā)展動(dòng)力，像我們黨一樣樹立起屬于自己的理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為藍(lán)圖，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷豐富充實(shí)自己，爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生，時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)服務(wù)，為國(guó)爭(zhēng)光！

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇2)

經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長(zhǎng)氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我在欣喜的同時(shí)，也有對(duì)教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來(lái)為我們班訓(xùn)練隊(duì)列；是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展示中獲的了年級(jí)二等獎(jiǎng)。我們真應(yīng)該感謝他們。范文參考網(wǎng)也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感激與敬佩之情吧！

這幾天中，我感受最深的不是隊(duì)列比賽，而是長(zhǎng)繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲的了年級(jí)二等獎(jiǎng)，比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了，并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來(lái)時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的過(guò)程中，最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過(guò)程中，如果有人出現(xiàn)了失誤，沒(méi)有一個(gè)人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來(lái)第一件事就是低下頭，羞愧地說(shuō)一聲“對(duì)不起”，緊隨而來(lái)的就是一聲聲安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過(guò)程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏的了男生的許許贊許聲。

短短的四天在一眨眼間就過(guò)去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該堅(jiān)毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會(huì)到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來(lái)之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇3)

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵，明確責(zé)任、確定重心；其次要找好目標(biāo)；把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏；告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富；成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程；超越就必須做不喜歡做的事情”。

所以，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來(lái)到廣警去追尋知識(shí)，探索生命的意義。

幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“xx”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣。

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇4)

紅彤彤的烈日下，我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中，我以一票之差落選，我雖然競(jìng)選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

在接下來(lái)的中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。

兩個(gè)滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。

大一新生入學(xué)教育心得體會(huì)2016-08-30 14:51 | #3樓

經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的'思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)；而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格；誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則；珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷？

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

韶華易逝，青春無(wú)悔！

大學(xué)生新生入學(xué)心得2016-08-30 19:58 | #4樓

第一篇:大一新生學(xué)習(xí)心得

新的環(huán)境新的面孔，一切的交往從頭開始。導(dǎo)員導(dǎo)生， 在我們剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園時(shí)給了我們很多幫助，在最無(wú)助的 時(shí)候給我們指引方向，漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室 友，是最先接觸的陌生人，大家都是抱著大學(xué)四年我們都要 共同生活在一起的心態(tài)來(lái)相處，都用最真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)彼 此，互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免，相處的過(guò)程中 也難免有些摩擦，但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份 姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐 漸摸索著恰當(dāng)和諧的交往方式，語(yǔ)言是溝通的橋梁，光有一 顆真摯交往的心是不夠的，溝通中的語(yǔ)言應(yīng)用與語(yǔ)氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認(rèn) 為的對(duì)我最大的挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí) 理解和掌握人際交往的技巧，吸收失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這將對(duì) 我以后的成長(zhǎng)起到十分重要的作用。

學(xué)習(xí)不僅局限于書本知識(shí)，更是對(duì)生活的學(xué)習(xí)。

第一篇:大一新生學(xué)習(xí)心得

所以我認(rèn)為，第一點(diǎn)，我們要對(duì)自己的所學(xué)有著信心，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，精英永 遠(yuǎn)有立足之地，不管你學(xué)什么。

當(dāng)然，作為一個(gè)大一新生，對(duì)自己的專業(yè)如何學(xué)習(xí)，如何掌握，以及其中的 方法和注意點(diǎn)，我確實(shí)說(shuō)不上多少，但對(duì)于怎樣學(xué)一些基礎(chǔ)但很重要的課程，比 如高數(shù)，英語(yǔ)等，我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

1．課前的適當(dāng)預(yù)習(xí)。

眾所周知，大學(xué)上課時(shí)一節(jié)課的課程量比高中時(shí)多了很多，而且老師也不會(huì) 把每個(gè)細(xì)節(jié)都提及，所以上課前你若不作適當(dāng)預(yù)習(xí)，又是你的大腦一下子真的很 難接受，我感受頗深就是高數(shù)，當(dāng)然，我認(rèn)為越是較復(fù)雜叫難懂的課就越需要預(yù) 習(xí)。

2．抓好上課時(shí)間。

我想這點(diǎn)無(wú)疑是相當(dāng)重要的，上面我已經(jīng)說(shuō)到，上課時(shí)課程量本來(lái)就很多， 如果不好好抓緊，不認(rèn)真聽老師說(shuō)，把那些預(yù)習(xí)時(shí)有問(wèn)題和重要的地方及時(shí)弄懂 及消化，那么下課時(shí)花雙倍時(shí)間，你也不一定有那個(gè)效果。對(duì)于一些大學(xué)生，也 許把一門心思放在學(xué)習(xí)上，譬如高中一般，有些難度，但上課聽好，這不就為平 時(shí)創(chuàng)造了更多時(shí)間嗎，這對(duì)時(shí)間緊張者亦是如此。

3．適當(dāng)做題，適當(dāng)練習(xí) 高數(shù)不做，很難輕松過(guò)，這是我的想法，其實(shí)對(duì)于一些理科課程，怎能不做 幾個(gè)題，大學(xué)物理，線性代數(shù)····，都是如此。而對(duì)于一些需動(dòng)手的課，如c 語(yǔ)言， 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等， 那就多編點(diǎn)程吧， 這絕對(duì)必須， 我開始時(shí) c 語(yǔ)言不怎么好， 但后來(lái)多花時(shí)間在上面，也就入了門，漸漸學(xué)得輕松。

4、合理分配時(shí)間，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān) 大學(xué)用時(shí)間的地方很多，所以我們得合理利用，而對(duì)于學(xué)習(xí)，僅靠面授是夠 的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué) 習(xí)、 理解知識(shí)， 充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、 總結(jié)、 力求達(dá)到舉一反三， 觸類旁能。

5．復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面可以使 知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。所以我認(rèn)為，復(fù)習(xí)是必要的，復(fù)習(xí)時(shí)一 定要把重要概念深化理解，這對(duì)于考研也很重要。然后把以前錯(cuò)的題再看一下， 做一下，徹底解決以前遺留下來(lái)的一些問(wèn)題。

6．同學(xué)間的討論與互相幫助 如果我們的社團(tuán)活動(dòng)不多的話， 課余時(shí)間還是挺多的， 但我聽很多同學(xué)說(shuō)過(guò)， 學(xué)習(xí)效率太低，自習(xí)時(shí)精神不集中，我稍微也有點(diǎn)，但是如果你和一個(gè)同樣愛好 學(xué)習(xí)的人一起去自習(xí)室或圖書館時(shí)，你的精神也許會(huì)集中很多，至少你不好意思 老拿個(gè)手機(jī)在手里或發(fā)呆了，我就是這樣，基本上一直好一個(gè)好朋友一起自習(xí)。

同時(shí)有問(wèn)題也經(jīng)常一起討論，真的，如果能互補(bǔ)缺陷，學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多，快了很 多。所以與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步吧。

7．多鍛煉一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，。

有個(gè)好身體，學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多，不要擔(dān)心扛不住，跟沒(méi)什么感冒等疾病問(wèn)題 惱人。充足睡眠，這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于大學(xué)生似乎已經(jīng)不可能，短我還是堅(jiān)持，一定 要保證一定量的睡眠，否則上課時(shí)會(huì)是一個(gè)煎熬，更別說(shuō)學(xué)好。書山有路勤為徑， 學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

一分辛苦一分才啊， 我不是個(gè)聰明的人， 但我會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！

第一篇:大一新生學(xué)習(xí)心得

更不了解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么， 所以新生干部培 訓(xùn)是勢(shì)在必行的，而此次會(huì)議讓我們獲益匪淺。

為了使我們能全面，系統(tǒng)的了解大學(xué)，我們的老師在第一次課 就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架， 老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的 學(xué)校能給與我們什么，能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們 在大學(xué)能利用哪些資源，可以學(xué)習(xí)哪些知識(shí)等等。隨后老師講解 了學(xué)校各種組織的構(gòu)成，包括校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委，各大社團(tuán)等。

這些組織都是我們可以參加以來(lái)豐富我們的大學(xué)生活的。

與此同 時(shí)介紹的班級(jí)構(gòu)架讓我們對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。

他讓我們明白大 學(xué)并不同于高中，大學(xué)是完全靠自主學(xué)習(xí)的，這就強(qiáng)調(diào)了作為班 團(tuán)干部的重要性。

我們應(yīng)該在某些時(shí)候去勸阻某些同學(xué)以防止他 們泥足深陷。

而且我們也了解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān) 的部門，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)可以找他們尋求幫助?？偠灾?一節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了很多，了解了很多，讓我們腦海中的大學(xué)變 得清晰。

但是在大學(xué)，一個(gè)學(xué)生是不可能全面的接觸學(xué)校中的各個(gè)部門，所以我們的第二節(jié)課就學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識(shí)，在幾個(gè) 優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下， 我們知道了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門: 學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，明德工程志愿者協(xié)會(huì)。而經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)悶得耐心介紹 我們也明白了各大部門與組織的分工，這讓我們不再盲目，學(xué)生 們可以給據(jù)自己的愛好加入相應(yīng)的部門， 從而避免了一些同學(xué)在 加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。

而一位 學(xué)長(zhǎng)在介紹社團(tuán)是說(shuō)的兩個(gè)字讓我頗有感觸：責(zé)任。對(duì)。不管加 入什么組織，擔(dān)當(dāng)什么職位，也許開始時(shí)只是一腔熱血，但后來(lái) 卻是一種責(zé)任。當(dāng)我們被選為班干時(shí)，我們就擔(dān)負(fù)著同學(xué)的信任 與期待，就有了一種責(zé)任。

學(xué)院畢竟是大一到大四的總和， 我們大一的畢竟與高年級(jí)接 觸最多的只包含了學(xué)生會(huì)等組織。

我們接觸更多的當(dāng)然是班內(nèi)的 同學(xué)與同年級(jí)的同學(xué)。

于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們?cè)?細(xì)地介紹了關(guān)于本年級(jí)的一些工作， 給我們介紹了各班干的工作 成分。同時(shí)也是對(duì)我們思想的建設(shè)。班級(jí)的建設(shè)在于團(tuán)結(jié)，只有 班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，我們才有時(shí)間和能力組織活動(dòng)等，所以輔導(dǎo)員 老師重點(diǎn)講解班級(jí)團(tuán)結(jié)的建設(shè)及對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)心與友愛， 讓我們明白了班級(jí)建設(shè)的核心與重點(diǎn)。

第四節(jié)課是幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹。

這讓我們了解到了以 后工作中的一些難題與攻克方法，并為我們?cè)忈屃艘环N精神；班 干精神。我所理解的班干精神就是堅(jiān)持、寬容、責(zé)任、勇敢。因 為作為學(xué)生你首先要有堅(jiān)忍不拔的毅力而且要忍耐同學(xué)的責(zé)斥，寬容同學(xué)的錯(cuò)誤，勇敢維護(hù)同學(xué)們的利益，同時(shí)具有對(duì)這個(gè)班級(jí) 的責(zé)任心。

經(jīng)過(guò)這次班干培訓(xùn)，我們明白了自己的位置，我們的圓心就 是班級(jí)和同學(xué)，我們就是要滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的 意見與建議。我認(rèn)為，作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個(gè)信念“事情 要么不做，要么就要認(rèn)真做”。同時(shí)我們必須以身作則，應(yīng)該具 有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，說(shuō)話的技巧，現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以 集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的 第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)注重平時(shí)的積累知識(shí)。我 們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)。謙虛的對(duì) 待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求。對(duì)于同學(xué)們的意見和 建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。

學(xué)會(huì)引導(dǎo)， 切不可做有損同學(xué)利益的事。

一個(gè)班級(jí)一個(gè)系甚至一個(gè)學(xué)院的工作都離不開學(xué)生干部的默默 工作， 所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出高 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 盡心盡力做好團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的每一件事并注 重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)自身與班級(jí)同學(xué)的交流與協(xié)和，爭(zhēng) 取將一個(gè)班級(jí)變成一個(gè)集體觀念強(qiáng)豐富多彩卻又好好學(xué)習(xí)奮發(fā) 向上的班級(jí)。

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇5)

大學(xué)，是每一個(gè)莘莘學(xué)子都向往的一個(gè)地方。這里，不僅是學(xué)習(xí)的圣地，更是改變一個(gè)人命運(yùn)的地方，一個(gè)人的成功與否就可以從中很好的體現(xiàn)。很幸運(yùn)的是，通過(guò)高中三年的不懈拼搏，我考上了那個(gè)人人都向往的學(xué)習(xí)圣地，當(dāng)我拿著大學(xué)的錄取通知書跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，里面的一切都是讓我如此驚嘆。不管是從學(xué)校的環(huán)境，還是學(xué)習(xí)氛圍，我覺得都比高中高了一個(gè)檔次。學(xué)校的教室里不再聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲，倒是增添了幾分活躍的氣息。雖然每節(jié)課的時(shí)間比高中多了那么幾十分鐘，但是在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里面，也好比“光陰似箭”，才上課沒(méi)多久，不一會(huì)兒，下課的鈴聲又隨之響起。每天的課不多，同學(xué)們更多的時(shí)間是花在各種社團(tuán)活動(dòng)，或者自己在學(xué)習(xí)各種技能來(lái)豐富自己的大學(xué)生活，真是一個(gè)文武雙全的地方。在這種環(huán)境的熏陶下，估計(jì)每個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)后都是多才多藝的人才吧。

已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月了，感覺都挺好的，印象最深的應(yīng)該就是我的室友吧。才來(lái)的第一天就和他們就給我留下了深刻的印象，感覺在他們眼中見到我的第一眼已經(jīng)不在是新同學(xué)，而是許久未見的好哥們。無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上都給予了我很大的幫助，每天形影不離。也許這是大學(xué)送我的一份特殊“禮物”。

這就是我在大學(xué)的一個(gè)月給我的感悟，其實(shí)進(jìn)入了大學(xué)，無(wú)論是思想上還是行為上，都有了很大的變化。大學(xué)里面不單單是靠學(xué)校的規(guī)章制度，更主要是靠自己約束自己，進(jìn)入大學(xué)，就更應(yīng)該有規(guī)劃，有目標(biāo)，大學(xué)生活固然美好。但是時(shí)刻都要提醒自己，進(jìn)入大學(xué)的初衷和自己的偉大抱負(fù)。