你很特別讀后感

你很特別讀后感13篇。

了解“你很特別讀后感”的小伙伴們趕緊來(lái)看一下這篇文章，讀作品，可以陶冶我們的性情。為了更好地理解作者的用意，我們可以寫(xiě)一篇讀后感，謝謝大家的支持和贊許讓我們的分享變得更加有價(jià)值！

你很特別讀后感(篇1)

被楊瀾的大氣知性，優(yōu)雅睿智，博學(xué)識(shí)廣所吸引。她的經(jīng)歷和見(jiàn)識(shí)成就了現(xiàn)在的她！雖然無(wú)法擁有和她一樣的豐富經(jīng)歷，但我們還是可以通過(guò)其他方式充實(shí)提高自己。人的價(jià)值，沒(méi)有貧富，只有豐富！多讀書(shū)，多看看外面的世界，多思考，豐富自己的內(nèi)心！念念不忘，終有回響！

很贊同她的教育方式。良好的家教和素養(yǎng)是我們能夠給予孩子的最好的禮物！而最好的家教就是父母的言傳身教。Childrensee！Childrendo！父母的行為總在潛移默化中慢慢影響著孩子！很喜歡她兒子對(duì)喜歡繪畫(huà)的緣由描述：“記得有一個(gè)春天的下午，陽(yáng)光照進(jìn)房間，柔和又溫暖。我看見(jiàn)媽媽坐在窗邊，正在畫(huà)布上涂抹油彩，寫(xiě)生院子里一棵開(kāi)滿花的海棠樹(shù)。媽媽那時(shí)肚子里懷著妹妹。她自然又專(zhuān)注的神情讓我覺(jué)得很美。我想，畫(huà)畫(huà)應(yīng)該是件很美妙的事吧?！蓖瑫r(shí)，孩子也是獨(dú)立的個(gè)體，要尊重ta的想法和興趣。父母能夠成為引領(lǐng)他們向上的力量，便是最好的狀態(tài)了！

一個(gè)人的.成功，除了比常人付出更多努力汗水之外，背后總有一群默默付出和支持的人，沒(méi)有人是一座孤島！世界那么大，幸好有你們！

你很特別讀后感(篇2)

做最特別的自己——《你很特別》讀后感300字：

這個(gè)故事讓我明白了，不用太在意別人怎么說(shuō)，但是也不能完全不聽(tīng)取別人的建議。有時(shí)候，別人說(shuō)的是對(duì)的；有時(shí)候，別人說(shuō)的是錯(cuò)的，自己得有分辨能力。你得相信自己，像露西亞一樣，露西亞是個(gè)非常有自信的人，而胖哥卻是一個(gè)非常沒(méi)自信的人，他總是在意別人的評(píng)價(jià)，每當(dāng)他得到一個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，他就更沒(méi)有自信了。但是，他去見(jiàn)了伊萊以后，他懂得了愛(ài)，也懂得了自己是多么的特別。

在我很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū)，一本叫《獨(dú)一無(wú)二的你》，另一本叫《勇敢做自己》。媽媽常常跟我說(shuō)：“生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，你要勇敢做自己，在這個(gè)大千世界里，你是獨(dú)一無(wú)二的?！币郧?，我不知道這是什么意思，長(zhǎng)大后，我知道了，我確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的。

我在學(xué)羽毛球，以前打得最不好，每次考顛球的時(shí)候，我都不合格。還有，每次練發(fā)球的時(shí)候，我都打不到球。每當(dāng)我完成一個(gè)達(dá)標(biāo)的時(shí)候，我就會(huì)很開(kāi)心。我不會(huì)輕易放棄。我很努力，想把事情樣樣都做好。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)了，我的優(yōu)點(diǎn)是爆發(fā)力很強(qiáng)，只要我打到球，我就能把球打得又高又遠(yuǎn)。

這就是獨(dú)一無(wú)二的我。

你很特別讀后感(篇3)

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，常老師帶領(lǐng)我們讀了《你很特別》這本繪本故事，從故事中，我受到了很多啟發(fā)。

我們的生活就像故事中的微美克人一樣，每天都要和不同的人接觸，每天都會(huì)接受不同的評(píng)論，就像微美克人互相貼貼紙一樣，好的評(píng)論就像被貼上星星，不好的就像被貼上灰點(diǎn)，對(duì)于這些評(píng)論，我們不要太在意，這樣才能避免我們產(chǎn)生驕傲自大或自卑自憐的心理。我想要做露西亞那樣的人，做任何事都要有自己的想法，我會(huì)永遠(yuǎn)相信自己是最棒的，對(duì)于別人的評(píng)價(jià)，好的我會(huì)虛心接受，這樣會(huì)使自己更優(yōu)秀。而那些不好的、沒(méi)有意義的，就不去在乎它，這樣它就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響。

我想我媽媽就像木匠伊萊一樣，總是最關(guān)心我。她總是在我最需要幫助的時(shí)候給予我關(guān)心和鼓勵(lì)，在我感到困惑的時(shí)候幫助我找到答案。無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)，在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是她的驕傲，無(wú)論何時(shí)，她都會(huì)為我感到自豪。

寫(xiě)作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

你很特別讀后感(篇4)

世界很大，幸好有你（們），因?yàn)闂顬懕旧淼膬?yōu)秀，吸引了同樣優(yōu)秀的一群人在她的身邊，與她發(fā)生交集，發(fā)生各種有趣有意義有深遠(yuǎn)影響的故事與我們分享，反倒覺(jué)得所謂獻(xiàn)給她的丈夫，紀(jì)念他們20周年有點(diǎn)像個(gè)噱頭。當(dāng)然這個(gè)幸好有“你”絕對(duì)包括了她和吳征的愛(ài)，最好的關(guān)系就是讓雙方都有機(jī)會(huì)成為更好的自己，他們的愛(ài)情，他們的共勉讓我們也有幸得以了解國(guó)際舞臺(tái)上的種種精彩！

美麗大方，自信能干都是楊瀾的個(gè)人標(biāo)簽，她是中國(guó)女性影響力顯著的幾位代表之一。我一直很佩服她，但卻從沒(méi)深層次去思考過(guò)她的成功靠的不僅僅是她的聰明才智，她的家庭背景，更多的是她個(gè)人所付出我們常人難以想象的努力。如果沒(méi)有她的不服輸和持續(xù)進(jìn)取，也許她就僅是中央電視臺(tái)的一名優(yōu)秀主持人；如果沒(méi)有她的不斷突破自己，屬于她的奧運(yùn)大時(shí)代可能就會(huì)悄然地擦肩而過(guò)。

“人的價(jià)值，沒(méi)有貧富，只有豐富”，在楊瀾的書(shū)中、身上，都充分地向我們展示了這句話的深刻內(nèi)涵。而她對(duì)“幸福力”的理解分析，更是勉勵(lì)自己也要保持動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)，人生繁盛，讓我們的生命都能美麗綻放！

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你很特別讀后感(篇5)

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，常老師帶領(lǐng)我們讀了《你很特別》這本繪本故事，從故事中，我受到了很多啟發(fā)。

我們的生活就像故事中的微美克人一樣，每天都要和不同的人接觸，每天都會(huì)接受不同的評(píng)論，就像微美克人互相貼貼紙一樣，好的評(píng)論就像被貼上星星，不好的就像被貼上灰點(diǎn)，對(duì)于這些評(píng)論，我們不要太在意，這樣才能避免我們產(chǎn)生驕傲自大或自卑自憐的心理。我想要做露西亞那樣的人，做任何事都要有自己的想法，我會(huì)永遠(yuǎn)相信自己是最棒的，對(duì)于別人的評(píng)價(jià)，好的我會(huì)虛心接受，這樣會(huì)使自己更優(yōu)秀。而那些不好的、沒(méi)有意義的，就不去在乎它，這樣它就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響。

我覺(jué)得媽媽就像木匠伊萊一樣，永遠(yuǎn)都是那個(gè)最在乎我的人，她總是在我最需要幫助時(shí)給我關(guān)心和鼓勵(lì)，在我感到迷惑時(shí)幫助我尋找答案。無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)，在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是她的驕傲，無(wú)論何時(shí)，她都會(huì)為我感到自豪。

你很特別讀后感(篇6)

**中的男女主人公往往因?yàn)樽约旱哪撤N性格而成為茫茫人海中別具特色的景致。在生活中，每個(gè)人都是自己生活中的主人公，具有主人公獨(dú)特的性格或外貌特征。有時(shí)會(huì)覺(jué)得在心里的某個(gè)角落有個(gè)魔幻的聲音對(duì)著你說(shuō)：

***e on, girl! you are special.

周?chē)鷮?duì)我很是熟悉的人往往會(huì)對(duì)我說(shuō)：你實(shí)在是太可愛(ài)了！有時(shí)也會(huì)說(shuō)：

能不能安靜點(diǎn)，吵死人了！和我只是普通朋友的人會(huì)說(shuō)：你是個(gè)安靜的女孩。n4507.cn

有時(shí)也會(huì)說(shuō)：你給人很溫暖的感覺(jué)。不過(guò)有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到：

有點(diǎn)高傲。對(duì)于這些標(biāo)簽，我有時(shí)會(huì)很迷惑。不過(guò)也就那幾分鐘的時(shí)間會(huì)在思考為什么在別人的眼中自己是這個(gè)樣子的，我算個(gè)有點(diǎn)喜歡選擇性記憶的人，過(guò)后也就讓這個(gè)問(wèn)題隨風(fēng)飄散。

畢竟每個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀和人生觀都不一樣，所以對(duì)自己行為的看法也不一樣，這是很正常的事情。可是真的思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候心里也就不再那么輕松了。當(dāng)自己在別人眼里是一個(gè)自己無(wú)法接受的形象時(shí)，會(huì)心煩意亂，會(huì)傷心，有時(shí)甚至有自卑感。

常常會(huì)在心里想自己**做的不好了？于是每次看到那個(gè)給予自己標(biāo)簽的人的時(shí)候就會(huì)有點(diǎn)不自然。步步驚心，步步為營(yíng)。

也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)心理往往適得其反。到最后就像《你最特別》中的小主人公偷偷地躲在家里舔舐自己的傷口。日子久了也就認(rèn)為自己就是別人眼中那樣的人。

嚴(yán)重時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，并最終導(dǎo)致抑郁。

事實(shí)上，人無(wú)完人，每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)做到滴水不漏。總有一些事情不盡如人意，導(dǎo)致人們對(duì)自己的評(píng)價(jià)不好。何必去在乎那幾個(gè)人的看法呢。

在民主社會(huì)里，少數(shù)服從多數(shù)是比較好的。但這里的少數(shù)和多數(shù)并不是我們所想的那樣。由于故事中很多人給主人公的評(píng)價(jià)幾乎都不好，是不時(shí)也是少數(shù)服從多數(shù)呢？

很明顯不是的。所以這里的少數(shù)代表的應(yīng)該是真理的一方。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不是很自信，往往會(huì)因?yàn)閯e人的言行而改變對(duì)事物的看法。

沒(méi)有通過(guò)自己去感受僅僅是因?yàn)閯e人說(shuō)壞或好就果斷的去貼上自己對(duì)它的標(biāo)簽。有些時(shí)候，會(huì)存在這樣的一群人為了某種目的或利益而去煽動(dòng)別人從而導(dǎo)致最后某人別賦予的標(biāo)簽代表的不是多數(shù)人的看法，而只是那些煽動(dòng)方的看法。那么我們就不能按照少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)判斷一個(gè)人的好壞。

相反，你需要擦亮眼睛仔細(xì)觀察，然后判斷。作為一個(gè)政黨，也應(yīng)該擦亮自己的眼睛，不要片面地相信少數(shù)服從多數(shù)的原則，而要相信自己的內(nèi)心。不要因?yàn)橐痪湓挾艞壞阋恢毕嘈诺脑瓌t和真理。

當(dāng)別人對(duì)你進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)不要片面的接受而放棄思考“自己到底是不是這樣的一個(gè)人”。在一定程度上，它要求我們有自己的觀點(diǎn)，不要隨便給別人貼標(biāo)簽。同時(shí)也不要過(guò)重的看重別人的看法。

放寬心，淡然處之，世界會(huì)因此變得更好。當(dāng)你不是那么在意別人的看法時(shí)，別人對(duì)你惡意的中傷也就毫無(wú)壓力了。

你很特別讀后感(篇7)

《你很特別》這本書(shū)是幾年前一個(gè)孩子送給我的。那天是教師節(jié)，孩子把這本書(shū)送給了我，微笑著說(shuō)：“老師，我覺(jué)得你很特別，送給你一本書(shū)，祝你教師節(jié)快樂(lè)!”我拿過(guò)書(shū)一看，這是一本伴有插圖的兒童書(shū)，上面赫然寫(xiě)著四個(gè)字“你很特別。”

晚上點(diǎn)著燈，泡了杯咖啡，細(xì)細(xì)品味起來(lái)。這是一本很有趣的書(shū)，且內(nèi)涵很深的書(shū)。內(nèi)容是有關(guān)一群木頭人的生活故事，他們彼此追逐，爭(zhēng)相為別人貼貼紙。他們?yōu)樽约赫J(rèn)為出色的人貼上星星貼紙，為那些不起眼常常犯錯(cuò)的人貼上灰點(diǎn)貼紙，漸漸地貼上星星貼紙的木頭人自信滿滿，他們總是想方設(shè)法地再學(xué)本領(lǐng)爭(zhēng)取再貼星星，而那些常常被人貼了灰點(diǎn)貼紙的木頭人自卑極了，他們總是自暴自棄不敢出門(mén)……

看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)這些木頭人好像我們自己，在生活中我們常常會(huì)不由自主地給自己或別人貼上標(biāo)簽，“我怎么總是犯錯(cuò)?”“這個(gè)人很能干啊!”作為教師，我們往往也會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行評(píng)價(jià)，“你很聰明?！薄澳阍趺催@么調(diào)皮?”“為什么說(shuō)了幾遍的事情還要問(wèn)?”……

在不經(jīng)意中，我們仿佛就在給他們貼上了不同的`貼紙，那些原本出色的孩子常常是被表?yè)P(yáng)的，因此他們自信滿滿，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活充滿了熱情;而那些不太起眼的或是調(diào)皮闖禍的孩子往往會(huì)莫名其妙地得到“灰色貼紙”。正如書(shū)中說(shuō)的“其實(shí)，有些人只因?yàn)榭吹剿砩嫌泻芏嗷尹c(diǎn)貼紙，就會(huì)跑過(guò)來(lái)再給他多加一個(gè)，根本沒(méi)有其他理由?！庇袝r(shí)并不是他表現(xiàn)不好，只是慣性評(píng)價(jià)使然，而他得到的只是批評(píng)和責(zé)備，他體會(huì)不到成功和被人尊敬的感受。也許這就是評(píng)價(jià)定式吧。試想一個(gè)得不到愛(ài)和肯定的孩子又怎能體會(huì)到快樂(lè)和自信呢?

你很特別讀后感(篇8)

初識(shí)楊瀾忘了是在什么時(shí)候，只記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，躺在舍友的床上隨手一翻看到了《一問(wèn)一世界》，那時(shí)候?qū)顬懙恼J(rèn)識(shí)也僅限于《楊瀾訪談錄》，做的是高端訪談節(jié)目。

這次楊瀾的新書(shū)，因?yàn)榘l(fā)布消息的關(guān)系，看了一眼簡(jiǎn)介，便覺(jué)得這個(gè)女人不簡(jiǎn)單，迫不及待撕開(kāi)包裝開(kāi)始閱讀，三天，六個(gè)小時(shí)左右看完，之間還摘抄了一些比較感動(dòng)我的句子，尤其是她采訪名人時(shí)名人說(shuō)的話。

整本書(shū)讀完，最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是：太開(kāi)拓視野了!央視主持《正大綜藝》，獲得“金話筒獎(jiǎng)”后，激流勇退，選擇到哥倫比亞大學(xué)讀研究生，期間結(jié)婚生子，完成一個(gè)女人的使命，可她不甘心于此，從支持人做到制作人，開(kāi)播高端訪談節(jié)目《楊瀾訪談錄》，創(chuàng)立陽(yáng)光集團(tuán)，并三次代表中國(guó)申奧，兩次成功，作為一名優(yōu)秀的華人女性出現(xiàn)在世界的舞臺(tái)上。

盡管這本書(shū)是為了紀(jì)念她和老公吳征結(jié)婚xx，但我似乎看到了一個(gè)初出茅廬的女孩慢慢變成一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的知性女性xx的成長(zhǎng)史，是紀(jì)念，也是懷念。為了開(kāi)拓視野，央視工作說(shuō)辭就辭，為了申奧陳述準(zhǔn)備法語(yǔ)，找了很多老師來(lái)學(xué)習(xí)，訪談之前打大量功課，如今寫(xiě)起來(lái)也不過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)，其背后的努力與付出，我想只有當(dāng)事人和她團(tuán)隊(duì)的小伙伴知道。

在看到楊瀾如今的光彩時(shí)，不得不由衷的佩服她背后的團(tuán)隊(duì)。家庭，同事，朋友，無(wú)一不在楊瀾的光彩背后默默奉獻(xiàn)。

你很特別讀后感(篇9)

前前后后也看了很多天了，這本書(shū)講述了很多楊瀾的訪談經(jīng)歷，申奧經(jīng)歷，慈善經(jīng)歷，與丈夫吳征在非洲旅行的有趣經(jīng)歷，很多很實(shí)用的會(huì)客建議，禮儀知識(shí)，對(duì)女性的建議，女性主義，領(lǐng)導(dǎo)力與幸福力。

一個(gè)孟買(mǎi)貧民窟的單親母親并不比華爾街銀行家的幸福少多少，有時(shí)候可能還更多。子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)呢。

女性嫁得好還是干得好，哪個(gè)更幸福

這確實(shí)是一個(gè)偽命題，無(wú)論怎樣，成長(zhǎng)的過(guò)程，不斷地豐富自己，提升自己，幸福力才可能會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。

這本書(shū)，帶我看到了一個(gè)更廣闊的世界，通過(guò)這本書(shū)我才知道，楊瀾原來(lái)是一位這么了不起的女性，她在93年申奧失敗，才意識(shí)到外面的世界有多廣闊，從中央臺(tái)辭職，前往哥倫比亞大學(xué)留學(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無(wú)止境的，在意識(shí)到自己的渺小時(shí)，不斷前進(jìn)，才能獲得更大的幸福力吧。

我想，在閱讀的過(guò)程，我也獲得了這閱讀的幸福。

世界很大，幸好有你，可以一起努力，獲得我們想要的東西。

你很特別讀后感(篇10)

利用閑暇時(shí)間看完了這本書(shū)，目錄簡(jiǎn)單內(nèi)容銜接自然。通過(guò)大的生活經(jīng)歷到小的生活細(xì)節(jié)，無(wú)不透露著那句“一沙一世界，一花一天堂。掌中握無(wú)限，時(shí)光永留存”的主題。

對(duì)于愛(ài)，我們理解太膚淺，楊瀾筆下的愛(ài)，用常人無(wú)法理解的愛(ài)，也有高于我們認(rèn)為的愛(ài)。愛(ài)是什么，愛(ài)是一茶一飯，愛(ài)是相濡以沫，但同時(shí)，愛(ài)必將是盛開(kāi)的，愛(ài)不應(yīng)局限在雙方的情緒波動(dòng)，或僅只是雙方的一個(gè)依存，更是一種盛開(kāi)的力量，讓相愛(ài)的雙方因?yàn)閷?duì)方的美好而更加美好。相互推動(dòng)的愛(ài)情能開(kāi)出更鮮艷的花朵。

關(guān)于親情，更偏向于生活化，并沒(méi)有高談闊論，也沒(méi)有可以交織的美好，體現(xiàn)出來(lái)的是給到子女更多應(yīng)該得到的親情，給予孩子自由成長(zhǎng)的空間。著重培養(yǎng)子女的性格獨(dú)立，不帶太多情感偏見(jiàn)的強(qiáng)行灌輸自己認(rèn)為正確的意識(shí)。他們是自己的子女，更是獨(dú)立的個(gè)體。

人生應(yīng)該精彩，我們大家都是可以做到各自的精彩，不應(yīng)自我設(shè)限。對(duì)世界以開(kāi)放的心態(tài)去了解，去接受。

要自信也是她專(zhuān)門(mén)拿出一個(gè)章節(jié)來(lái)描述的，人與人的溝通不止于語(yǔ)言，肢體語(yǔ)言占到溝通內(nèi)容的60%。應(yīng)該真實(shí)的表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。

你很特別讀后感(篇11)

明天讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，按照慣例開(kāi)頭要用繪本導(dǎo)入，目的是增加家長(zhǎng)對(duì)繪本了解，能夠在家里和孩子進(jìn)行親子共讀，同時(shí)，也是通過(guò)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和畫(huà)面引發(fā)家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)教育問(wèn)題的思考。

在平時(shí)積累的繪本里，翻來(lái)翻去，《你很特別》映入眼簾，記得這本書(shū)有一次看到了沒(méi)有選，這次又一次看到，那就仔細(xì)讀讀吧。

讀了一遍，就讓我贊嘆真是一本適合親子共讀的好書(shū)。

這本書(shū)的作者是美國(guó)暢銷(xiāo)童書(shū)作家陸可鐸。這個(gè)故事講的是一群小木頭人微美克人整天只做一件事，互相貼貼紙。木質(zhì)光滑、漆色好的漂亮木頭人總是被貼上星星。木質(zhì)粗糙或油漆脫落的就會(huì)被貼上灰點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)叫胖哥的微美克人，做什么都做不好，所以身上被貼太多的灰點(diǎn)，因此，他就不想出門(mén)了。他怕又做出什么傻事，那樣別人就會(huì)再給他一個(gè)灰點(diǎn)。他甚至相信大家說(shuō)的“他不是個(gè)好木頭人?！?/p>

看著圖中的胖哥，低著頭、彎著身子孤獨(dú)的畫(huà)面，讓我的心生憐惜。生活中太多這樣貼標(biāo)簽的情景了。

我們常常用聽(tīng)不聽(tīng)話來(lái)衡量一個(gè)孩子是否是好孩子。于是，班級(jí)中就有這是好學(xué)生，這是聽(tīng)話的孩子，這是調(diào)皮搗蛋的，這是討厭的，這是個(gè)差生。

家庭里父母經(jīng)常掛在嘴邊的話就是：你就是慢!你就是不聽(tīng)話!你就是淘氣!你就是讓我不省心!你就是不愛(ài)學(xué)習(xí)!

于是，孩子真就是物以類(lèi)聚，人以群分了。孩子也逐漸變成了父母口里所說(shuō)的那個(gè)樣子，然后父母無(wú)盡失望地再補(bǔ)上一句：看看我就說(shuō)你不成才!讓人不省心。

其實(shí)，孩子非常渴望得到表?yè)P(yáng)，渴望得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的欣賞與肯定。

再如我們自己，成長(zhǎng)的過(guò)程也是自己演繹自己的故事，在自己的故事里我們無(wú)不是帶著別人貼的星星和灰點(diǎn)的。能不能做到享受坦然的自我?能不能完全客觀地看待他人?有幾人是徹底的瀟灑?有幾人能真正的坦然、淡然?似乎為人處世都是按照別人的標(biāo)準(zhǔn)，別人夸好了就覺(jué)得是對(duì)的，是開(kāi)心的。好像很多時(shí)候是為別人的批評(píng)和評(píng)價(jià)活著。

露西亞是個(gè)覺(jué)醒者，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，她愿意聽(tīng)從木匠伊萊的忠告，不受他人星星或者灰點(diǎn)的影響，做最好的自己。她也是胖哥的點(diǎn)醒人，每個(gè)人生命中都會(huì)遇到自己的貴人，指導(dǎo)方向、指導(dǎo)道路的貴人。不同的是能不能覺(jué)悟出對(duì)錯(cuò)，聽(tīng)還是不聽(tīng)?更重要的是是否行動(dòng)。

你很特別讀后感(篇12)

《你是特別的，你是最好的》這本書(shū)說(shuō)的是我們每一個(gè)小朋友都是獨(dú)一無(wú)二的，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有各自的缺點(diǎn)。每一個(gè)人 都是獨(dú)一無(wú)二的，是不可代替的。

父母、老師們，請(qǐng)不要總是拿我們和別人比較，我們不是完美無(wú)缺的，但我們是獨(dú)一無(wú)二的。如果總是拿我們的缺點(diǎn)和別人的長(zhǎng)處比較，我們會(huì)慢慢失去自信。爸爸、媽媽的鼓勵(lì)是我們找回自信的強(qiáng)大動(dòng)力和源泉。

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的。有的孩子個(gè)子低，但是不影響學(xué)習(xí)；有的孩子長(zhǎng)的不漂亮，但是不影響工作。我們不單單要看他們的缺點(diǎn)，更要關(guān)注他們的優(yōu)點(diǎn)。有一些人的缺點(diǎn)多而掩蓋住了他們的優(yōu)點(diǎn)，從而讓別人覺(jué)得他們一無(wú)可取，這是不對(duì)的。因?yàn)殡m然每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但每一個(gè)人都有可取之處。有的同學(xué)善于思考，有的同學(xué)記憶力強(qiáng)，有的同學(xué)幽默感十足，還有的同學(xué)特別愛(ài)干凈。每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)全都不是一模一樣的，相信自己的是最好的，是最棒的，我們每一位同學(xué)都能找回自信，變得快樂(lè)開(kāi)心起來(lái)！

你很特別讀后感(篇13)

《你很特別》這本書(shū)是我和寶貝女兒最喜歡的圖書(shū)之一。書(shū)中講述了一群被人稱(chēng)作微美克人的小木頭人，他們整天只做一件事情，而且每天都一樣：他們互相貼貼紙。就這樣有的人被貼了太多的金星紙，以致自恃過(guò)高；也有的人已經(jīng)被貼滿了灰紙，覺(jué)得自己一無(wú)是處，自卑自憐。只有一個(gè)微美克人露西亞和別人不一樣，她身上什么也沒(méi)有，大家都覺(jué)得她很特別。

女兒每每讀這本書(shū)總問(wèn)我，她是不是最特別的？我很肯定的回答了她。因?yàn)楹⒆釉谖倚闹惺亲钐貏e的。現(xiàn)在的孩子，很多事情被家長(zhǎng)拿來(lái)比較，在比來(lái)比去中，不自覺(jué)的也開(kāi)始用別人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)知自己。有的孩子會(huì)將評(píng)價(jià)積累、修正，在長(zhǎng)大的過(guò)程中對(duì)自己有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)；也有的孩子一直停留在別人對(duì)自己錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)中，總覺(jué)得自己不如別人好，那樣就會(huì)生活的不幸福。所以我們作為家長(zhǎng)，要做好榜樣，不要過(guò)多地要求孩子做他們不喜歡的事情，不要過(guò)多的拿孩子的短處與別人的長(zhǎng)處相比較。作為家長(zhǎng)的我們，要學(xué)習(xí)微美克人的創(chuàng)造者木匠伊萊，大聲的告訴孩子：“如果你積極、樂(lè)觀、勇敢、熱愛(ài)生活，你就很特別！

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[最新]特別狠心讀后感(通用5篇)

我們?cè)陂喿x書(shū)籍后經(jīng)常會(huì)有許多想法和見(jiàn)解，在閱讀了作品感受到了作者的文思敏捷，下筆成章。讀后感是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一，讀后感的重點(diǎn)是闡述內(nèi)容還是表達(dá)感受呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的特別狠心讀后感，敬請(qǐng)參閱本文！

特別狠心讀后感【篇1】

當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候，首先是被書(shū)名所吸引，《特別狠心特別愛(ài)》兩個(gè)副詞特別更加強(qiáng)了狠心和愛(ài)這兩種走向兩極的情感反差，這使我敏感的心受到了觸動(dòng)。

讀完這本書(shū)，我被吸引和震撼了。書(shū)的作者沙拉是出生在中國(guó)上海的猶太人后裔，這位母親育有兩子一女，他們?cè)谏虾６冗^(guò)了美好的童年。中以建交后，沙拉為了父親的遺愿以及對(duì)以色列教育觀念的好奇，她攜兒女來(lái)到了以色列。中以?xún)蓚€(gè)國(guó)家不同的教育方式，讓她有了更好的直觀比較，同時(shí)也讓她更好地用科學(xué)的方法對(duì)兒女進(jìn)行教育。并終于將他們培養(yǎng)成才。本書(shū)記錄了這位母親培養(yǎng)教育子女的手記，闡述了愛(ài)子秘籍，兩個(gè)國(guó)家不同的教育方式，探究什么是真愛(ài)，什么是能幫助孩子獲取人生長(zhǎng)遠(yuǎn)幸福的真經(jīng)。讀了這本書(shū)讓我重新檢視自己的教育方式，感悟別樣的跨國(guó)教育，走出教育的誤區(qū)，學(xué)會(huì)如何科學(xué)、理智、智慧，有質(zhì)量的教育孩子。這本書(shū)太給力了，對(duì)我教育孩子，太有啟發(fā)和幫助了。

愛(ài)孩子是連母雞都會(huì)做的事，但教育孩子卻是另外一回事了。我們只知道盲目的無(wú)條件的愛(ài)，哪里曉得愛(ài)子的藝術(shù)。這世界上唯有一種情感是不以聚合為終極的，那就是父母對(duì)子女的愛(ài)，它是以分離為代價(jià)的。就像當(dāng)初你把他產(chǎn)下，連著你們的臍帶必須剪掉一樣，你要離開(kāi)他，學(xué)會(huì)放手，這樣他才能飛翔。

可是我們似乎都忘記了這一點(diǎn)，到處都是保姆式的、直升機(jī)式的家長(zhǎng)，孩子們呢，則成了四體不勤，五谷不分的公主王子型；成了不堪一擊的草莓族，看似光鮮有個(gè)性實(shí)則是一副臭皮囊；成了無(wú)承擔(dān)無(wú)成就的啃老族。我們家教的方式是保守的、犧牲的、受折磨的、低效短淺的。

沙拉在書(shū)中多次提到現(xiàn)在中國(guó)家庭教育種種現(xiàn)象，檢視一下我們自己，對(duì)號(hào)入座看看我們是不是這樣的。每當(dāng)他們背書(shū)包時(shí)，我們搶過(guò)去幫他們背；每當(dāng)他們出去玩時(shí)，我們逼著他們背唐詩(shī)，背課文；每當(dāng)他們對(duì)繪畫(huà)有興趣時(shí)，我們忙去少年宮幫他們報(bào)名學(xué)鋼琴學(xué)奧數(shù)；當(dāng)我們坐公交車(chē)時(shí)，我們教會(huì)了他們搶座；當(dāng)我們不勞而獲時(shí)，我們教會(huì)了他們數(shù)錢(qián)；當(dāng)我們面對(duì)農(nóng)民工、殘疾人時(shí)，我們教會(huì)了他們冷漠面對(duì)。

于是，堅(jiān)強(qiáng)、創(chuàng)造力、快樂(lè)、愛(ài)心、成就、責(zé)任與他們無(wú)緣。

而沙拉為我們每一個(gè)家長(zhǎng)樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。她教我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)一個(gè)于社會(huì)有用的人。沙拉總結(jié)了猶太家長(zhǎng)愛(ài)孩子的理念和方法，她將愛(ài)子秘籍，總結(jié)七個(gè)字：特別狠心特別愛(ài)，并歸納出三個(gè)內(nèi)涵和對(duì)應(yīng)技巧。

一、在有償生活機(jī)制中愛(ài)孩子

有償生活機(jī)制是猶太人生存教育的一個(gè)精華，它取得了很好的實(shí)際效果，不僅使猶太人子孫精明富有，而且還使得他們無(wú)論瓢泊于世界的任何一個(gè)角落，都能如魚(yú)得水地開(kāi)展他們的事業(yè)。猶太人將干家務(wù)活看做孩子生存教育的基礎(chǔ)課。

二、延遲滿足，適當(dāng)不滿足

延遲滿足是以色列親子教育的重要方法之一。延遲滿足讓孩子學(xué)會(huì)忍耐，讓他知道這個(gè)世界不是為他一個(gè)人準(zhǔn)備的，他所有的東西并不能垂手而得。延遲滿足增強(qiáng)了孩子被拒絕的心理承受能力，培養(yǎng)了對(duì)成功至關(guān)重要的逆商。延遲滿足還訓(xùn)練孩子在延后享受中磨練意志，磨練對(duì)人生的期許，從而變得更有彈性，在學(xué)習(xí)方面也會(huì)變得更有耐心。

三、撤退一步，學(xué)會(huì)放手

不做包辦的管家，做一個(gè)參謀、觀察、提醒的軍師是猶太家長(zhǎng)對(duì)自己父母角色的定位。猶太父母對(duì)兒女的愛(ài)，就是這樣以終生受益為目標(biāo)，他們常常比喻自己的家教方法說(shuō)：我們不做短線，要做長(zhǎng)線投資。

以色列的教育雖與中國(guó)教育有異，但愛(ài)的教育卻是相通的。每一個(gè)兒童都有著自已特有的稟性，所謂孔老先生的因材施教確有著它的科學(xué)所在。但猶太民族的獨(dú)特的教育方式和方法確實(shí)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

用愛(ài)的名義創(chuàng)造條件環(huán)境來(lái)培養(yǎng)孩子，讓他們獨(dú)立、讓他們學(xué)習(xí)、讓他們體驗(yàn)。這過(guò)程必定是玉蚌濡血的痛和忍，請(qǐng)不要心疼，請(qǐng)把愛(ài)深藏，默默地在一旁守候，孩子們會(huì)交給我們一份滿意的答卷的。家長(zhǎng)學(xué)會(huì)愛(ài)，孩子才會(huì)有美好未來(lái)。

特別狠心讀后感【篇2】

直到今天，我才真正找到了問(wèn)題所在，找到了解決問(wèn)題的好辦法。原來(lái)這一切都是我們家長(zhǎng)一手造成的，是我們不懂得孩子成長(zhǎng)法則而給予孩子超前滿足、超量滿足、即時(shí)滿足的結(jié)果。而令我頓悟的是猶太母親沙拉所著的一本書(shū)《特別狠心特別愛(ài)》。

《特別狠心特別愛(ài)》全書(shū)272頁(yè)25萬(wàn)字，我用了半個(gè)月時(shí)間讀完。我邊讀邊劃邊想，對(duì)照自己培育孩子的體驗(yàn)，查找我與沙拉在教育孩子方面的共同之處與不同所在，越讀越發(fā)現(xiàn)自己的不足，越讀越佩服猶太人教育孩子的智慧，越讀越覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，越讀越感到我和女兒很幸運(yùn)，因?yàn)樵谒€沒(méi)有完全長(zhǎng)大，在她還處于成長(zhǎng)過(guò)程中接受生存能力訓(xùn)練的寶貴時(shí)期里，我們找到了一套可以參考學(xué)習(xí)且行之有效的好辦法！

沙拉結(jié)合自身作為母親的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變經(jīng)歷，向所有的中國(guó)媽媽發(fā)出了勸告：不要做孩子的電飯煲、洗衣機(jī)、清障機(jī)，不能做孩奴、直升機(jī)父母，不能對(duì)孩子施以未富先嬌、未貴先奢的教育理念，切忌對(duì)孩子即時(shí)滿足、超量滿足、超前滿足，以防把孩子培養(yǎng)成草莓族（外表光鮮，經(jīng)不得擠壓）、啃老族。她用大量的例證分析闡釋愛(ài)孩子的四大誤區(qū)，即：素質(zhì)教育藝術(shù)教育，習(xí)慣性滿足各種要求，知愛(ài)而不知教，過(guò)度撫養(yǎng)（關(guān)懷強(qiáng)迫、過(guò)度熱心）。而這四大誤區(qū)在中國(guó)，我們這些父母是條條中招，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

沙拉一再?gòu)?qiáng)調(diào)高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：生孩子是連母雞都會(huì)做的事，養(yǎng)孩子就是另外一回事了。她告誡我們只憑父母對(duì)孩子的滿腔熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要掌握科學(xué)的理念，掌握愛(ài)孩子的藝術(shù)與學(xué)問(wèn)，進(jìn)而向我們推介猶太人的愛(ài)子秘籍：特別狠心特別愛(ài)！

沙拉用中國(guó)的一句老話富不過(guò)三代和以色列的很多家族財(cái)富世代相傳做比較，找出財(cái)富得以傳承的根本原因是，猶太人更注重傳承的是生存的技能和素質(zhì)，是一種對(duì)自我人生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。而要做好這樣的一種傳承，沙拉通過(guò)在以色列改造自己的三個(gè)孩子的經(jīng)驗(yàn)、努力和思考，為我們提出了特別狠心特別愛(ài)的三大內(nèi)涵和對(duì)應(yīng)技巧，一是在有償生活機(jī)制中愛(ài)孩子，二是延遲滿足，適當(dāng)不滿足，三是撤退一步，學(xué)會(huì)放手。書(shū)中對(duì)這三大內(nèi)涵、三大對(duì)應(yīng)技巧進(jìn)行了詳細(xì)介紹，具有很強(qiáng)的可學(xué)可比性，操作性、指導(dǎo)性也都很強(qiáng)。我在讀書(shū)的過(guò)程中就產(chǎn)生迫不及待進(jìn)行實(shí)施的想法，也想將這些理念及做法推薦給家人、親人。最先想到的是一定要讓愛(ài)人和女兒也抓緊來(lái)讀一讀這本書(shū)；隨后是與環(huán)哲書(shū)店聯(lián)系預(yù)定了五本，準(zhǔn)備送給我的兄弟姐妹和朋友，幫助他們盡快優(yōu)化培養(yǎng)孩子的方式方法；再有，就是趕緊寫(xiě)下這篇讀書(shū)心得，推介給身邊的朋友們，讓更多的人及時(shí)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，以免使更多的父母在培養(yǎng)孩子方面不再迷茫困惑，少走彎路，少留或不留遺憾。

能讀到這本書(shū)，是我和女兒的幸運(yùn)！這要感謝我的蟲(chóng)友套格斯妹妹，是她的力薦與贈(zèng)閱，使我對(duì)女兒的培育、對(duì)為人父母的感悟再一次豁然開(kāi)朗，對(duì)生命的體驗(yàn)再一次得以成長(zhǎng)和升華！

感恩生活，讓我與你們相遇，遇到一位好友，遇到一本好書(shū)，遇到一個(gè)更好的自己！

特別狠心讀后感【篇3】

這是一本我很想分享給大家的好書(shū)，書(shū)中的每句話都值得讓我們?nèi)フJ(rèn)真地思考。每一個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，但是他們的愛(ài)是不一樣的。有些愛(ài)就像清水一樣，潤(rùn)過(guò)孩子干咳的喉嚨之后就無(wú)影無(wú)蹤；有的愛(ài)則像濃濃的鮮血，注入孩子們的身心，一生都將在孩子的身上流動(dòng)，給予孩子們生命的力量。

這本書(shū)的作者叫沙拉，她是一個(gè)二戰(zhàn)時(shí)期出生在上海的猶太人后裔，單身的母親帶著兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒。

中以建交以后，她在回歸故土的召喚以及為了讓她的孩子們可以在不同的環(huán)境下體會(huì)磨難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，領(lǐng)會(huì)人生。她放棄了上海的優(yōu)越生活，帶著她的孩子回到了戰(zhàn)火紛飛的以色列，開(kāi)始了一段跨國(guó)的教育經(jīng)歷。

為什么她會(huì)選擇回到故鄉(xiāng)而不在中國(guó)呢？中國(guó)媽媽和猶太母親究竟又有什么樣的教育區(qū)別呢？我來(lái)跟大家分析一下。

教育對(duì)比：

中國(guó)的父母有些是孩子的24小時(shí)不斷電的電飯煲、洗衣機(jī)、清障機(jī)，有些是望子成龍、望女成鳳的直升機(jī)父母，有些則是孩奴，以至于將孩子養(yǎng)成了啃老族。就這樣造成了一部分高分低能的孩子。而猶太家庭呢？他們認(rèn)為：好分?jǐn)?shù)是好學(xué)校、好學(xué)校是好文憑、好文憑是好工作，然而好工作卻不是事業(yè)成功的表現(xiàn)。相比較于成績(jī)，他們更看重孩子的智慧與能力。說(shuō)了這么多，沙拉的愛(ài)子秘籍究竟有哪些呢？一、 特別狠心特別愛(ài)；二、 在有償機(jī)制中愛(ài)孩子；三、 以愛(ài)的名義，延遲滿足；四、 撤退一步，學(xué)會(huì)放手；五、 狠下父母心，深深?lèi)?ài)。

今天呢，我想和大家分享一下以下兩點(diǎn)：一、 在有償生活機(jī)制中愛(ài)孩子；二、延遲滿足，適當(dāng)不滿足。

有償生活機(jī)制中愛(ài)孩子我們可以怎么做呢？首先，可以對(duì)孩子進(jìn)行家務(wù)教育，我覺(jué)得做家務(wù)這件事，很多家長(zhǎng)心里都會(huì)比較清晰，比如掃地、拖地、擦桌子，端碗、搬凳子、收衣服。這些看似簡(jiǎn)單的家務(wù)其實(shí)可以鍛煉孩子的責(zé)任心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。其次，我們可以幫助孩子鍛煉有效的生存能力，其中財(cái)商尤為重要。猶太人認(rèn)為有償生活機(jī)制可以鍛煉孩子的生存能力，在他們看來(lái)賺錢(qián)從來(lái)都是一個(gè)需要到達(dá)一定年齡才可以開(kāi)展的活動(dòng)，這個(gè)和中國(guó)的教育要從娃娃抓起其實(shí)是一個(gè)道理。而且我們還可以去培養(yǎng)孩子的社交能力，鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)和其他人交流，放手讓他們?nèi)?shí)踐。如果您的孩子沒(méi)有接觸過(guò)您的日常家務(wù)生活，他可能會(huì)養(yǎng)成一些不好的行為習(xí)慣，如：動(dòng)手能力強(qiáng)、眼高手低，依賴(lài)性強(qiáng)、缺少自主性，不懂得勞動(dòng)成果的不易、無(wú)法理解父母的情緒，沒(méi)有同情心。所以，各位家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)吧。

延遲滿足以及適當(dāng)不滿足我們應(yīng)該怎么去做呢？畢竟是個(gè)人都會(huì)有欲望，不論男女老少。所以在面對(duì)孩子的要求時(shí)，我們或許可以學(xué)會(huì)說(shuō)不。有一句話是這樣點(diǎn)評(píng)中國(guó)的家長(zhǎng)的：他們太愛(ài)孩子了，但又太不會(huì)愛(ài)孩子了。最典型的一個(gè)表現(xiàn)可能就是很多家長(zhǎng)在家庭教育中都處于一個(gè)被動(dòng)的局面，對(duì)孩子付出了一片愛(ài)心卻得不到任何回報(bào)。家長(zhǎng)越理解、體恤、滿足孩子，孩子反而會(huì)越不理解家長(zhǎng)，不體恤家長(zhǎng)甚至是折磨家長(zhǎng)。這時(shí)的我們應(yīng)該去折磨解決呢？我想這個(gè)標(biāo)題應(yīng)該給了各位一些啟發(fā)。

愛(ài)孩子啊，其實(shí)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，是一門(mén)十分藝術(shù)的事情。因此我們對(duì)孩子的愛(ài)要愛(ài)的有意義，有價(jià)值，有作為！讓我們從此刻出發(fā)，以愛(ài)為名，讓愛(ài)極致，特別狠心特別愛(ài)。

特別狠心讀后感【篇4】

在寒假里，我讀了沙拉女士寫(xiě)的書(shū)《特別狠心特別愛(ài)》，真的感觸很深。沙拉女士真實(shí)得指出了我們中國(guó)教育的現(xiàn)況，現(xiàn)在的父母是中國(guó)歷史上最具有犧牲精神，愛(ài)孩子愛(ài)的最無(wú)私，最赴湯蹈火的父母，成了事事包辦的電飯煲，洗衣機(jī)，清幛機(jī)媽媽?zhuān)敲逼鋵?shí)的孩奴。我們的孩子被超前滿足、超量滿足即時(shí)滿足久了，更容易形成一種錯(cuò)誤的認(rèn)知，覺(jué)得深?lèi)?ài)自己的父母做著是天經(jīng)地義的，從而理所當(dāng)然的唯我獨(dú)尊心里，我們培養(yǎng)出了啃老族，草莓族，成了社會(huì)問(wèn)題。與尤太父母相比他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一些艱苦的環(huán)境，磨練孩子的意志和智商唯恐孩子缺乏家范走上偽貴族化的歧途，很多猶太富爸爸們經(jīng)常安排自己的孩子去參加饑餓體驗(yàn)。比如帶孩子一起去非洲的貧窮地區(qū)參觀做義工，讓孩子了解這個(gè)世界。尤其是有意識(shí)培養(yǎng)孩子的情商、逆商、財(cái)商等等，足以讓我們的靈魂深處思考如何才能為人父母的問(wèn)題，讓我再次感慨猶太人真是了不起。

我們中國(guó)一些父母愛(ài)孩子的畫(huà)面像一副自宮圖，是缺乏智慧和藝術(shù)的迷茫之愛(ài)。猶太父母愛(ài)孩子的畫(huà)面像一副篝火圖，父母用篝火點(diǎn)燃孩子的人生和前程，他們就像一輪新的太陽(yáng)從地平線升起。

21世紀(jì)，孩子將面臨競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的未來(lái)與不可預(yù)知的局勢(shì)，虛擬子宮的愛(ài)子方式，是毀滅性的育兒方式，然而令人憂心的是，很多深陷在愛(ài)的誤區(qū)中的中國(guó)父母，絲好也沒(méi)有意識(shí)到自己就是其中的一員，自己正送給孩子最可怕的禮物。

《特別狠心特別愛(ài)》是讓孩子長(zhǎng)大后生活得更好為出發(fā)點(diǎn)，點(diǎn)燃孩子生命深處的技能和素質(zhì)，他是藏起一半愛(ài)，不是丟失一半愛(ài)，它是愛(ài)的更科學(xué)、更藝術(shù)、而不是愛(ài)得越來(lái)越偏執(zhí)、困惑、沉重、迷茫。這真是一本好書(shū)，我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，我推薦這本書(shū)給家長(zhǎng)們看，希望愛(ài)孩子的父母能從中得到一些啟發(fā)性的幫助和領(lǐng)悟，科學(xué)地教育自己的孩子。

特別狠心讀后感【篇5】

母親節(jié)前夕，同城讀書(shū)的女兒給我來(lái)信，女兒在信末這樣寫(xiě)到:“生而為人，是我最大的幸！生為你娃，是我最大的運(yùn)！謝謝娘親第一次做母親就如此成功，同樣，不知第一次當(dāng)孩子的我合格了嗎？今生，還請(qǐng)多多指教！”今天又翻開(kāi)來(lái)信，原字原句摘抄，心中的感動(dòng)只有我知道！身邊的人都說(shuō)我把女兒教的好，我覺(jué)得孩子在小的時(shí)候你多花精力教導(dǎo)她正確的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓她逐漸養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，比等她大了再去教導(dǎo)要省力的多！兒時(shí)我隨姥姥生活，規(guī)矩多規(guī)矩重，但也因此受益一生?，F(xiàn)在姥姥走了，規(guī)矩留下了，依然澤福著我的女兒！重點(diǎn)是姥姥雖生在大戶卻因封建和戰(zhàn)火沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，她的規(guī)矩不過(guò)來(lái)源于傳承，所以我們不要鄙視中國(guó)特色的傳統(tǒng)教育。我贊成許多老祖宗留下的傳統(tǒng)的教育理念，比如說(shuō)“楊樹(shù)條子要從小we”(方言字不會(huì)寫(xiě))意思就是孩子要從小的時(shí)候開(kāi)始教，就像楊樹(shù)一樣長(zhǎng)粗了就掰不過(guò)來(lái)了。許多家長(zhǎng)都不認(rèn)同，反駁說(shuō)“這么小ta知道個(gè)屁啊，跟ta講還不是對(duì)牛彈琴，長(zhǎng)大了么自然就懂了，你看誰(shuí)誰(shuí)，小的時(shí)候不也這樣，現(xiàn)在大了不就好了么。只要把書(shū)念好了就好了，那些東西學(xué)校里不教么，要去操那個(gè)心？”家庭教育是學(xué)校學(xué)不到的課程，它教的是人格；和學(xué)校教育無(wú)法在家庭開(kāi)展一樣，學(xué)校教的是知識(shí)。我是一名校車(chē)司機(jī)，有機(jī)會(huì)我就會(huì)給孩子們講小故事教孩子們做人，我不能做到教好“每一個(gè)”孩子，但我會(huì)盡所能教好“一個(gè)”孩子，現(xiàn)在我做到了。女兒十九歲，我已“退居二線”，總有人“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的對(duì)女兒說(shuō)“等你媽媽老了你可要好好孝順?biāo)！边@話我不愛(ài)聽(tīng)，我認(rèn)為撫養(yǎng)她是我的義務(wù)，我甘心情愿沒(méi)人強(qiáng)迫，做了自己該做的事情，并不是要回報(bào)，至于孝不孝順那是女兒的事情，她也會(huì)做好她該做的事情也不用強(qiáng)迫，更何況在養(yǎng)育她的每一天里，我就已經(jīng)收獲了無(wú)數(shù)的幸福和快樂(lè)！感恩和感動(dòng)！我陪她一起長(zhǎng)大，她成就更好的我！

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特別的愛(ài)觀后感

你是否糾結(jié)于如何寫(xiě)作品名觀后感才合適？在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看電影，想必你也有一些值得分享的想法。觀后感是基于觀影后對(duì)作品的理解和感受而寫(xiě)的。希望這篇“特別的愛(ài)觀后感”能夠滿足您的需求，讓您感到滿意。同時(shí)，希望本文能對(duì)您的工作和生活有所幫助！

特別的愛(ài)觀后感(篇1)

愛(ài)，這個(gè)字讓很多人都向往，愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的。有的父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至，不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，我想真正的愛(ài)的方式是讓孩子獨(dú)立做事，吃點(diǎn)苦頭，讓孩子真正長(zhǎng)大，這才是孩子需要的愛(ài)……我是從《特別的愛(ài)》這篇文章中體會(huì)到的。

本文主要記敘了一個(gè)冬天的早晨，天特別冷，路路在打早飯回來(lái)的路上，被稀飯潑了一身，媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯。當(dāng)我讀到路路在打早飯回來(lái)的路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時(shí)，我被深深地震撼了。文中的母親為了讓孩子擁有堅(jiān)韌不拔的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，就叫路路換洗后重新去打早飯。這位母親對(duì)孩子的愛(ài)是十分特別的。

說(shuō)實(shí)在話，我是個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子。我父母雖說(shuō)對(duì)我的愛(ài)并不是溺愛(ài)，但他們并沒(méi)有對(duì)我像文中的媽媽那么嚴(yán)格要求我。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到真正的關(guān)心不一定要對(duì)孩子百倍關(guān)心，要讓孩子獨(dú)立做事，吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。

我們應(yīng)該體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)，體會(huì)的父母對(duì)我們的良苦用心。所以我們要懂得知福，惜福，懂福。同時(shí)也要孝敬我們的父母！

特別的愛(ài)觀后感(篇2)

3月23日，教育局組織黨員教師觀看了勵(lì)志電影《特別的愛(ài)》。本片主要講述了一名叫谷雨的16歲智障男孩，特別喜歡看籃球賽，也愛(ài)打籃球，在社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，參加了中國(guó)特奧會(huì)籃球選拔賽，一步步融入社會(huì)，一步步改善心智的故事。富二代莊燁子承父業(yè)，遭遇了一系列人生困境。一次不經(jīng)意的邂逅，他遇到熱衷籃球運(yùn)動(dòng)的谷雨，莊燁把谷雨訓(xùn)練成特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)員，在幫助谷雨的過(guò)程中，讓自己善良的一面也得到充分的展示，從而被眾人接受，最終收獲了事業(yè)和愛(ài)情。電影講述了社會(huì)上人與人之間的關(guān)愛(ài)，贊揚(yáng)了人間的新風(fēng)尚，影片告訴我們：只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

看完影片后，我思緒萬(wàn)千，聯(lián)系自己的工作，我深深體會(huì)到，有這么多父母親把他們的孩子交給了我們，他們又何嘗不是對(duì)老師們充滿了期待和希望呢？我好像掌握了這么多人的命運(yùn)，責(zé)任之重大啊！我想：作為一名教師，更要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。只要人人常懷關(guān)愛(ài)之心，常說(shuō)關(guān)愛(ài)之話，常做關(guān)愛(ài)之事，是每一個(gè)孩子都能得到同樣的關(guān)懷與愛(ài)。

也許，熱愛(ài)優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)教師來(lái)說(shuō)并不難，而愛(ài)后進(jìn)生，卻不易。然而，十個(gè)手指不一樣齊，班級(jí)的學(xué)生也一樣，不可能各個(gè)優(yōu)秀。面對(duì)后進(jìn)生，我們更不能輕言放棄。一個(gè)人，只有一個(gè)少年時(shí)代，放棄了，會(huì)毀掉他們一生。既然接下了任務(wù)，就應(yīng)盡心盡力。

另外，這部影片也讓人體會(huì)到了一種特別的人間真情。谷雨的母親對(duì)谷雨特別的愛(ài)，她對(duì)谷雨傻的寬容，她對(duì)谷雨愛(ài)的執(zhí)著，都是一個(gè)母愛(ài)無(wú)私之心的特別體現(xiàn)。莊燁，對(duì)谷雨特別的愛(ài)，更是一種特別的真愛(ài)體現(xiàn)，他不是谷雨的親戚，也不是谷雨家里什么人的朋友，他與谷雨沒(méi)有任何的利害關(guān)系，而就是他的無(wú)私之心喚醒了一個(gè)智障孩子的真愛(ài)之心，點(diǎn)亮了一個(gè)智障孩子的希望之心。

愛(ài)如一盞明燈，會(huì)照亮一個(gè)人前進(jìn)的路，幫助一個(gè)人增強(qiáng)信心。愛(ài)是春風(fēng)，她能喚起學(xué)生沉睡的心靈；愛(ài)是春雨，她會(huì)滋潤(rùn)孩子們干枯的心田；愛(ài)是烈火，她會(huì)點(diǎn)燃后進(jìn)生希望的火花。

特別的愛(ài)觀后感(篇3)

《特別的愛(ài)》不但講述了一名叫谷雨的16歲智障男孩，非常喜愛(ài)打籃球，在社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，參加中國(guó)特奧會(huì)籃球選拔賽，一步步融入社會(huì)，一步步改善心智的故事。尤其是它的結(jié)尾，很有創(chuàng)意，很有人文精神高度。還講述了富二代莊燁子承父業(yè)，但是被認(rèn)為品格低下，遭遇了一系列人生困境。一次不經(jīng)意的邂逅，他遇到熱衷籃球運(yùn)動(dòng)的谷雨，莊燁把谷雨訓(xùn)練成特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)員，在幫助谷雨的過(guò)程中，讓自己善良的一面也得到充分的展示，從而被眾人接受，收獲事業(yè)和愛(ài)情。

我剛開(kāi)始看這部片子的時(shí)候，起初以為就是講一個(gè)父親因打人而被拘留，兒子和妻子相依為命過(guò)著苦日子的故事。當(dāng)我看到谷雨被很多小學(xué)生欺負(fù)時(shí)，淚水在我的眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。我看完這部片子后，嘴角微微往上翹，轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)我的臥室，寫(xiě)起作業(yè)，眼睛紅得像個(gè)猴屁股，臉上依然可以看到淚痕。

抬頭望望藍(lán)天，想著自己以前遇到困難總是躲避，遇到困難就退縮。再看看谷雨，雖然他智障，但會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，不管自己被眾多孩子欺負(fù)，不管自己是不是智障，總會(huì)努力。

他將會(huì)了我重要的東西就是——樂(lè)觀。他被眾多孩子欺負(fù)時(shí)，總會(huì)微笑，別人問(wèn)他不還手，他就說(shuō)這事在陪他玩。

我寫(xiě)著作業(yè)，暗暗在心里下了決心，無(wú)論以后的生活多么的艱辛，無(wú)論通往理想的道路有多么的坎坷，我都會(huì)努力努力再努力，一句非名人所說(shuō)的話我至今記憶猶新：不要看你的愿望是否實(shí)現(xiàn)，只看你是否為你的夢(mèng)想努力過(guò)。

特別的愛(ài)觀后感(篇4)

今天下午我拿著單位發(fā)的電影票到縣電影院看了一部名叫《特別的愛(ài)》的電影。

這是一部為愛(ài)心助殘立志的影片。該影片從兩條主線展開(kāi)故事：一條是一個(gè)癡迷于籃球 的智障少年谷雨在富二代莊燁的幫助下擺脫孤獨(dú)，參加中國(guó)特奧會(huì)籃球選拔賽，一步步融入社會(huì)，一步步改善心智，成長(zhǎng)為一個(gè)特奧籃球運(yùn)動(dòng)員；一條是富二代莊燁子承父業(yè)，但是被認(rèn)為品格低下，遭遇了一系列人生困境。一次機(jī)緣的巧合成為16歲智障少年谷雨的籃球教練，把谷雨訓(xùn)練成特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)員，在幫助谷雨的過(guò)程中，讓自己善良的一面也得到充分的展示，從而被眾人接受，成長(zhǎng)為一名關(guān)愛(ài)社會(huì)的青年企業(yè)家，并同時(shí)收獲了事業(yè)和愛(ài)情。

該片以獨(dú)特的社會(huì)視角和生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力再現(xiàn)了智障人的生活狀況。尤其是它的結(jié)尾，很有創(chuàng)意，很有人文精神高度。谷雨為了幫助別的隊(duì)的隊(duì)員放棄了比賽的勝利，谷雨這種助人為樂(lè)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。影片中另一個(gè)人物也很值得我們關(guān)注，那就是莊燁，他寧愿放棄自己的事業(yè)，也要教谷雨打籃球，讓谷雨參加中國(guó)特奧會(huì)籃球比賽。

看完影片后，我從故事中也感悟到愛(ài)的真諦：愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單！一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面都是愛(ài)！多么簡(jiǎn)單，這愛(ài)讓我感動(dòng)！在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛(ài)，它是愛(ài)的化身！為了愛(ài)我們的世界，就讓愛(ài)之風(fēng)吹遍大地吧！因?yàn)?，?ài)，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。而心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。那簡(jiǎn)單的愛(ài)啊，也是樹(shù)，會(huì)照亮我的人生，也會(huì)照亮我前進(jìn)的路。只要我們心中有愛(ài)，只要我們關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，以一變百、變千、變?nèi)f這樣，世界就會(huì)變得更美好！

特別的愛(ài)觀后感(篇5)

這是一部值得每個(gè)人去看的電影，內(nèi)容包括兩條主線，一條是智障少年谷雨的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)特奧籃球運(yùn)動(dòng)員，一條是富二代莊燁的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為關(guān)愛(ài)社會(huì)的青年企業(yè)家，特別的愛(ài)觀后感。

《特別的愛(ài)》講述了一名叫谷雨的16歲智障男孩，非常喜愛(ài)打籃球，有特別的迷戀NBA球員科比，那種迷戀讓人不得不佩服，那種執(zhí)著不得不讓人贊嘆，如果學(xué)校的一些學(xué)生能夠像他一樣對(duì)學(xué)習(xí)也是這樣執(zhí)著，那么每個(gè)學(xué)生就會(huì)有不一樣的結(jié)局，他有點(diǎn)智障，曾被人欺負(fù)過(guò)，父親因?yàn)檫@樣打傷別人，被抓住坐牢，家里的人對(duì)他都有一種說(shuō)不出的特別的愛(ài)。年僅十六歲的少年在社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，參加中國(guó)特奧會(huì)籃球選拔賽，一步步融入社會(huì)，一步步改善心智的故事，觀后感《特別的愛(ài)觀后感》。尤其是它的結(jié)尾，很有創(chuàng)意，很有人文精神的高度。

影片里主要講述了智障少年谷雨與“富二代”的故事。富二代莊燁子承父業(yè)，但是被認(rèn)為品格低下，對(duì)人態(tài)度惡劣，看不起一些低下的人，他在一次招標(biāo)上被一家公司總經(jīng)理辛甜甜拒絕，從而表現(xiàn)出他低下的品格，之后遭遇了一系列的人生困境。一次不經(jīng)意的邂逅，他遇到熱衷籃球運(yùn)動(dòng)的谷雨，并開(kāi)玩笑的說(shuō)要交谷雨打籃球，像科比一樣，從此谷雨一直跟著莊燁，就這樣，在一開(kāi)始的討厭和一些麻煩，終于莊燁從谷雨這里慢慢的改變，之后又一次與當(dāng)初的招標(biāo)公司經(jīng)理辛甜甜的相遇，并且把谷雨訓(xùn)練成特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球運(yùn)動(dòng)員，在幫助谷雨的過(guò)程中，讓自己善良的一面得到充分的展示，從而被眾人接受，收獲事業(yè)和愛(ài)情。 電影中有喜劇，也有感動(dòng)，里面更有我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的東西。

當(dāng)我看完之后，從中吸收了很多，在社會(huì)上，還有一群人，雖然他們存在缺陷，但是他們?cè)谒麄兊娜后w里是那樣的開(kāi)心，他們也不比我們差，有時(shí)候我們這些所謂的正常人真的比不上他們，所以，我們要平等的對(duì)待每個(gè)人，無(wú)論來(lái)自哪里，無(wú)論是什么樣的人，相信在之后的努力都會(huì)成為一個(gè)不平凡的人。

特別的愛(ài)觀后感(篇6)

學(xué)校組織全校師生去看的電影，名叫《特別的愛(ài)》。

電影里講了一個(gè)男孩的故事，他叫谷雨，是個(gè)智障人。他很喜歡打籃球，還收藏了很多知名球隊(duì)的球服，哪個(gè)隊(duì)贏了就穿哪個(gè)隊(duì)的球服。他在打籃球的時(shí)候碰上了會(huì)籃球的莊老板，當(dāng)時(shí)他開(kāi)玩笑說(shuō)要教谷雨打籃球，沒(méi)想到他當(dāng)真了，盡管外面下雨，谷雨還是在投球，后來(lái)發(fā)燒了被媽媽帶去醫(yī)院打針。過(guò)了幾天，谷雨的媽媽因心臟病發(fā)作住進(jìn)了醫(yī)院，就這樣，谷雨的起居生活交給了莊大老板。莊大老板在照顧谷雨中，笑的就是喝奶，家里的奶粉喝完了，莊大老板去外面買(mǎi)來(lái)一袋奶粉，結(jié)果谷雨喝的奶太多了，喝了整整一大碗，結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)尿床了。后來(lái)因?yàn)楣扔昊@球好被推薦去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)。比賽的時(shí)候，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)爸爸殺人犯下了罪，受了很大的打擊，沒(méi)有心思去打球。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，谷雨無(wú)意中看到自己的爸爸站在人群中，谷雨頓時(shí)又活躍起來(lái)了，下半場(chǎng)投進(jìn)了許多球……到了最后，谷雨準(zhǔn)備要投關(guān)鍵一球時(shí)，看見(jiàn)有人摔倒了，并沒(méi)有投球，而是放下球，把摔倒的隊(duì)員扶起來(lái)。賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

看完這電影，我覺(jué)得殘疾人不是沒(méi)用的人，他們有一顆善良的心。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，就像谷雨，他的長(zhǎng)處是打籃球，也有不同的人有不同的長(zhǎng)處。殘疾人并不是社會(huì)中低等的人！

特別的愛(ài)觀后感(篇7)

最近經(jīng)常在微博上看到這么一段話：如果你有吃有穿有住，你已經(jīng)比世界上75%的幸福了；如果你早上起床，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)，你已經(jīng)比活不過(guò)這周的100萬(wàn)人幸福多了；如果你從沒(méi)經(jīng)歷戰(zhàn)亂、牢獄、酷刑、饑荒，你比正身處其中的5億人幸福多了。的確如此，相比之下，我們身體健康、生活順利又美好，我們是幸福的。同樣的，在我們身邊也有很多經(jīng)歷著不幸的人，我們?cè)谡湎篮蒙畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該給予弱視群體以幫助、關(guān)愛(ài)和支持。

電影《特別的愛(ài)》講述了兩個(gè)命運(yùn)截然不同的年輕人。一個(gè)是富二代莊燁，他子承父業(yè)，雖有理想有抱負(fù)，但卻不被周?chē)娜苏J(rèn)可，都覺(jué)得他品格低下，富二代這頂帽子不僅沒(méi)有給他帶來(lái)一帆風(fēng)順的生活，還因此遭遇了一系列人生困境、事業(yè)低谷；另一個(gè)是智障男孩谷雨，非常喜歡打藍(lán)球，讓人感動(dòng)的是一個(gè)普通的家庭演繹著一個(gè)不普通的故事，一對(duì)平凡的夫妻對(duì)他們智障的兒子給予了無(wú)私的、無(wú)盡的大愛(ài)。故事的發(fā)展讓這兩個(gè)人的命運(yùn)碰撞在一起，莊燁幫助谷雨成為了特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)員，在這樣一個(gè)幫助他人的的過(guò)程中，也讓莊燁感悟到了愛(ài)的真正意義，使自己人性中善良的部分得到充分的展示，從而被周?chē)娜藗兘邮?，收獲事業(yè)和愛(ài)情，由此成長(zhǎng)為一個(gè)關(guān)愛(ài)社會(huì)、有著社會(huì)責(zé)任心的青年企業(yè)家。一個(gè)人身處社會(huì)，無(wú)論身后的光環(huán)有多耀眼，也不會(huì)幫你贏得發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重。只有學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了愛(ài)，有了一顆會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)的心，才能另別人刮目相看、贏得尊重。

電影的美好結(jié)局很能引發(fā)人們的深思，谷雨為了扶起跌倒的對(duì)手而放棄了贏得比賽的機(jī)會(huì)，這一個(gè)瞬間充分展示了谷雨性格中的質(zhì)樸與誠(chéng)實(shí)、還有人性的真，而這一切都源自愛(ài)。他感受著父母的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)，所以純凈的心能還給別人愛(ài)。愛(ài)的力量如此之大，來(lái)自社會(huì)善良人士的關(guān)愛(ài)和幫助，對(duì)于一個(gè)殘疾人是多么的重要。社會(huì)的愛(ài)，對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠，就像迷路的人找到指路明燈，就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭，就像心靈干枯的人找到一泓清澈山泉。愛(ài)能溝通人與人的心靈、能化解人與人的恩怨；愛(ài)是路燈，牽引我們走向成功；愛(ài)是陽(yáng)光，給我們以溫暖和關(guān)懷；愛(ài)是帆船，承載著我們到達(dá)希望的彼岸。我們應(yīng)該要讓不幸的人們感受到：即使在人生的道路上有坎坷、有荊棘，也不必害怕，因?yàn)閻?ài)會(huì)讓陽(yáng)光出現(xiàn)在風(fēng)雨后，愛(ài)會(huì)讓世界變得更美好。

殘疾人從誕生的那一刻起，就注定了擁有自己獨(dú)特的人生，他們無(wú)從選擇，只有接受命運(yùn)的安排。社會(huì)上有些人不但不幫助，反而看低他們嫌棄他們、對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)、拿他們?nèi)?lè)，這些看似微不足道的動(dòng)作對(duì)殘疾人的心靈和尊嚴(yán)有著多大的傷害不言而喻。尊重殘疾人，就是尊重生命和尊重自己。而對(duì)克服自身殘疾，站在殘奧會(huì)賽場(chǎng)上的生命強(qiáng)者們，我們不僅要送上由衷的敬佩和贊美，更要對(duì)他們以及對(duì)所有的殘疾人朋友提供實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)和幫助。殘疾人事業(yè)是人道主義事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)，所以我們要把觀看影片的感受作為對(duì)家庭及未成年人的教育，要以身作則、成為孩子的最佳榜樣，要讓孩子們知道，哪怕只是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、也能給弱視群體帶去無(wú)聲的祝福給殘疾人一個(gè)攙扶、只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位、只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施、只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，我們就從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。

我們車(chē)管所做為一個(gè)面向廣大群眾的窗口，必須做到為殘疾人做貢獻(xiàn)，不歧視他們，不排斥他們，要盡全力促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解，動(dòng)員人們改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，消除影響殘疾人充分參與到生活各方面帶來(lái)的障礙，支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。讓殘疾人感受到一個(gè)如沐春風(fēng)的環(huán)境、一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)！

特別的愛(ài)觀后感(篇8)

當(dāng)我讀到路路在打早飯回來(lái)的路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時(shí)，我被深深地震撼了．如果是其他父母的話，他們就可能就會(huì)直接叫孩子回家休息，而自己去打飯，可是文中的母親為了讓孩子擁有堅(jiān)韌不拔的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，就叫路路換洗后重新去打早飯．這位母親對(duì)孩子的愛(ài)是十分特別的．我想，我的母親也不例外，有一次，我的紐扣掉了，母親叫我自己用陣線把紐扣縫回去，由于我笨手笨腳的原因，手指頭不小心被扎到了，母親卻只是說(shuō)貼一張創(chuàng)可貼就行了……

想必世間的父母對(duì)孩子的愛(ài)都是特別的，他們用心良苦，表面上是不心疼我們，實(shí)際上是為我們的將來(lái)著想！我們應(yīng)該可以體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)，所以我們要懂得知福，惜福，懂福．同時(shí)也要孝敬父母！

（如果我的文章里有錯(cuò)誤，要多多指點(diǎn)我。要是覺(jué)得我的文章好，就要多多投票咯）

特別的愛(ài)觀后感(篇9)

記得那天，李叔叔送了我一張電影票，電影的名字叫《特別的愛(ài)》，我聽(tīng)了，十分好奇，為什么這部電影的名字叫《特別的愛(ài)》呢?這個(gè)愛(ài)有什么特別的呢?……。

一瞬間，許多個(gè)問(wèn)題從我的頭腦里面閃過(guò)，爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“俗話說(shuō)‘不到長(zhǎng)城非好漢’，這次，就把‘長(zhǎng)城’改成‘電影院’吧!”我被爸爸的話逗樂(lè)了，但是這也增加了我去電影院的決心，我“抱”著一堆堆的問(wèn)題向電影院狂奔過(guò)去……。

電影的主要的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)叫谷雨的智障小男孩，他非常喜歡打籃球，經(jīng)常去操場(chǎng)上打籃球。有一天，一位姓莊的老總看見(jiàn)他無(wú)論離球框有多遠(yuǎn)都可以百發(fā)百中地把球投到球框里，就收他為徒，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，他已經(jīng)掌握了許多種籃球投持，進(jìn)入了此生的第一場(chǎng)與正常人的比賽。

正巧，因有人侮辱谷雨，他的爸爸打了那個(gè)侮辱谷雨的人，在法庭上，他的爸爸講出了一席感人的話，可是，他的爸爸還是被判了一年牢，莊總請(qǐng)求讓谷雨的爸爸去看谷雨的籃球賽，法官答應(yīng)了，在爸爸的注視下，谷雨投出了許多好球。

在最后十秒鐘里，球在谷雨手里，就在這時(shí)，對(duì)方有一名球員跌倒了，他二話沒(méi)說(shuō)，把那個(gè)球員扶起來(lái)，可是時(shí)間不等人，時(shí)間到了，谷雨他們隊(duì)輸了，但是，賽場(chǎng)上，卻響起了雷鳴般的掌聲，那一刻我被深深地感動(dòng)了。

大家一定不要傷害殘疾人，取笑殘疾人，因?yàn)闅埣踩耸恰吧須堉静粴垺?

特別的愛(ài)觀后感(篇10)

在今天下午園領(lǐng)導(dǎo)組織我們觀看勵(lì)志電影——《特別的愛(ài)》。一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)故事名字我就對(duì)它沒(méi)什么興趣，感覺(jué)這個(gè)故事和平時(shí)的那種勵(lì)志電影大同小異。但是當(dāng)我走進(jìn)電影院10分鐘后我感動(dòng)了，在電影中一名叫谷雨的16歲智障男孩，非常喜愛(ài)打籃球，但是他總是被同齡的孩子欺負(fù)。但是他總是以美好的心境去對(duì)他們。看到這里我覺(jué)得智障的孩子心靈世界真的很美。

在這部電影中值得每個(gè)人去看，在內(nèi)容中包括兩條主線，一條是智障少年谷雨的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)特奧籃球運(yùn)動(dòng)員，一條是富二代莊燁的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為關(guān)愛(ài)社會(huì)的青年企業(yè)家。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中平時(shí)的智障兒總是都會(huì)有缺少關(guān)愛(ài)，但是在電影中的谷雨在社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，參加中國(guó)特奧會(huì)籃球選拔賽，一步步融入社會(huì)，一步步改善心智的故事。尤其是它的結(jié)尾，很有創(chuàng)意，很有人文精神高度，他的成長(zhǎng)歷程刺頭了我的心。

在講述了富二代莊燁子承父業(yè)，但是被認(rèn)為品格低下，遭遇了一系列人生困境。一次不經(jīng)意的邂逅，他遇到熱衷籃球運(yùn)動(dòng)的谷雨，莊燁把谷雨訓(xùn)練成特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)員，在幫助谷雨的過(guò)程中，讓自己善良的一面也得到充分的展示，從而被眾人接受，收獲事業(yè)和愛(ài)情。很多人可能覺(jué)得谷雨的成長(zhǎng)更讓人值得敬佩，但是我觀看后我覺(jué)得莊燁更值得令人敬佩。谷雨是一張沒(méi)有畫(huà)過(guò)一筆的白紙，去改變這個(gè)孩子雖然難，但是他的心靈是美好的。而相反的莊燁是一個(gè)已經(jīng)在生活中有了一定的感染了就像一張白紙上已經(jīng)有了顏色，所以當(dāng)莊燁努力的去改變自己幫助谷雨的時(shí)候，他在努力的去將自己的原有顏色清洗，改變成了像谷雨一樣干凈透明而且積極進(jìn)去的人。

電影中有喜劇，也有感動(dòng)，里面更有我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的東西，當(dāng)我看完之后，從中吸收了很多，在社會(huì)上，還有一群人，雖然他們存在缺陷，但是他們?cè)谒麄兊娜后w里是那樣的開(kāi)心，他們也不比我們差，有時(shí)候我們這些所謂的正常人真的比不上他們，所以，我們要平等的對(duì)待每個(gè)人，無(wú)論來(lái)自哪里，無(wú)論是什么樣的人，相信在之后的努力都會(huì)成為一個(gè)不平凡的人。

——胡陽(yáng)

今天，學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)電影，影片的名字是《特別的愛(ài)》。這個(gè)影片講述的是一個(gè)叫谷雨的男孩被汽車(chē)撞了過(guò)后變成智障兒童，但他始終迷戀籃球，而且非常迷戀科比。一個(gè)叫莊燁的總經(jīng)理不講誠(chéng)信而且脾氣暴躁，一直想?yún)⒓痈?jìng)標(biāo)。后來(lái)谷雨的爸爸被警察抓走了，而谷雨的媽媽騙他說(shuō)爸爸出差了。有一天，谷雨在投籃時(shí)遇到了莊燁，而谷雨也以特別的方式改變了莊燁，谷雨也在他的幫助下拿到了他自己的第一塊金牌。

在看這部電影時(shí)，我的眼淚一直在流，太感人了！雖然谷雨是一個(gè)智障兒童，但是他也懂得感恩，在莊燁忙碌的時(shí)候，送去自己親手做的早餐，在做飯時(shí)連手都被燒傷了。是的，一個(gè)人要懂得感恩，一天24個(gè)小時(shí)，我們打部分時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)?；氐郊?，當(dāng)我們做完作業(yè)時(shí)，我們是不是應(yīng)該與父母一起，和他們談?wù)勎覀冎車(chē)氖虑槟?，和他們聊聊家常呢？?dāng)父母勞累是，我們是不是應(yīng)該幫他們捶捶背，揉揉腿呢？我在心中為自己打了許多的問(wèn)號(hào)。我們想到感恩父母。

在看完電影后，我心中萬(wàn)分羞愧，我們的父母一直在外奔波，回到家后還要關(guān)心我們的情況。我們生病了，父母會(huì)焦急地把我們送到醫(yī)院，我們冷的時(shí)候父母也會(huì)為我們披上一件大衣，而自己卻冷的哆嗦。是的，父母為我們付出的太多太多，而我們卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的。我們錯(cuò)了，是我們應(yīng)該為父母做事，而不是讓父母為我們操心。

看了電影，我恍然明白：感恩，不是嘴上說(shuō)的，而是用行動(dòng)來(lái)表明的。所以，讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母！

特別的愛(ài)觀后感(篇11)

愛(ài)如茉莉，它留下淡淡的芳香；愛(ài)如流水，它默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物；愛(ài)如土壤，它無(wú)私地孕育，是啊，愛(ài)將我們包圍。

我曾看過(guò)一部名叫《特別的愛(ài)》的電影。這部電影主要講述了一個(gè)叫谷雨的16歲的男孩。他質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、執(zhí)著、非常喜歡打籃球。每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，反之有一名叫莊燁的公司老總，整天只為了爭(zhēng)權(quán)奪利，沒(méi)有絲毫的愛(ài)心，常常因一些金錢(qián)問(wèn)題而感到煩惱。漸漸地，他認(rèn)識(shí)了谷雨。谷雨十分喜愛(ài)他的灌籃技術(shù)，就拜他為師。谷雨聽(tīng)?zhēng)煾档脑?，師傅說(shuō)一他絕不說(shuō)二。谷雨學(xué)會(huì)了為自己的師傅做早餐，雖然他的早餐不是那么可口，但他讓莊燁懂得了人的一生不是為了爭(zhēng)權(quán)奪利，而是因?yàn)橛袗?ài)，生活才會(huì)變得如此美好。

高潮部分最令我潸然淚下。谷雨得知自己的父親在法院里，瘋狂地奔跑著，尋找法院，被他的師傅看見(jiàn)了，師傅載著他到了法院。谷雨撞開(kāi)審判庭的門(mén)。父親呆呆地看著他，眼中的淚水肆意地流淌。谷雨哭著叫著：“我爸爸不是殺人犯，我爸爸不是殺人兇手……”谷雨的父親這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，他沒(méi)有放棄法官給他的解釋機(jī)會(huì)。那段話震撼著我的心靈：“我和谷雨的媽媽不能陪伴谷雨到永遠(yuǎn)，如果我們死了，我們也要帶著谷雨一起死，這并不是因?yàn)槲覀冏鳛楦改傅暮荻荆鞘且驗(yàn)楣扔陼r(shí)我們愛(ài)的結(jié)晶，我們不愿意讓他一個(gè)人留在世上，獨(dú)自去面對(duì)別人的白眼和嘲笑?！?/p>

聽(tīng)完谷雨父親令人痛心的陳述，我的思緒久久不能平靜。一位多么偉大的父親啊！竟然為了保護(hù)自己孩子，不讓他遭受世人的白眼與欺凌，考慮得是何其地周全。這種聽(tīng)了讓人心碎的周全！難道現(xiàn)下的`社會(huì)，愛(ài)心就消失殆盡了嗎！那招搖的捐款，故作的溫馨，難道都是露臉的需要嗎？

我不相信，人間肯定有愛(ài)的存在，至少這部電影里的故事應(yīng)該總會(huì)有些現(xiàn)實(shí)的影子吧。

特別的愛(ài)觀后感(篇12)

今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影，電影的名字叫《特別的愛(ài)》。

這部電影簡(jiǎn)述了一個(gè)叫谷雨的高個(gè)子男孩特別喜歡看科比的球賽，就在他看比賽的同時(shí)，他的爸爸谷慶豐因?yàn)閭λ耍痪辛舻椒ㄔ?。后?lái)，谷雨到外面去打籃球，碰巧遇到了一個(gè)人，他就是莊燁！

這個(gè)人成了谷雨的師傅，在他投籃的時(shí)候，外面突然下起了大雨，谷雨的媽媽便帶著兒子一起回家，谷雨卻不知，回到家大吵大鬧。

因?yàn)楣扔陭寢屵^(guò)于傷心，所以得了心臟病。病好了之后，當(dāng)谷雨得知他爸爸在法庭時(shí)，叫莊燁帶他去法庭。在審判會(huì)上，爸爸的幾句話令在場(chǎng)所有的人都潸然淚下。到最后，谷雨參加了特奧會(huì)，雖然沒(méi)有得到金牌，但是谷雨卻用他的行為，贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲！

在這個(gè)社會(huì)上，到處充滿了愛(ài)。有家人的關(guān)愛(ài)、有老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)、還有社會(huì)上人與人之間的關(guān)愛(ài)……

愛(ài)就像一個(gè)無(wú)形的鏈條，鏈接了世界上的每一次感動(dòng)，使這個(gè)世界因?yàn)槌錆M了愛(ài)才更加美麗！這部電影不止講述了社會(huì)上人與人之間的愛(ài)情，贊揚(yáng)了人間的新風(fēng)尚，還使我領(lǐng)悟到了：只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！