勤奮學(xué)習(xí)作文

勤奮學(xué)習(xí)作文范例9篇。

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。寫好作文一定要專注要心無旁騖。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？以下是小編為大家整理的“勤奮學(xué)習(xí)作文范例9篇 ”,歡迎閱讀，希望你能喜歡！

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1

李剛是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。

一天早晨，他走到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，沒有精神，便問他怎么了，可他什么話也沒說，而是一絲不茍地寫著字。

下早自習(xí)時(shí)，他支撐不住了，哇地一聲，嘴里吐出東西來?？此@副可憐的樣子，問了一遍：“你哪里不舒服？實(shí)在不行了就回家休息吧！”只見他皺著眉頭，什么也沒說，好像沒聽見。因?yàn)樗麑?shí)在太專心了。

接下來上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他又聚精會(huì)神地聽老師講課。過了一會(huì)兒，他實(shí)在支撐不住了，便一邊趴在桌上，一邊堅(jiān)持聽課。

下課鈴聲響了，我再次問他：“你哪里不舒服？實(shí)在不行了就回家休息吧！”我大聲說。他總算聽到了，說：“我不能因?yàn)樯《粽n呀！”說完就仔細(xì)地詢問他聽不懂的一道數(shù)學(xué)題。

就這樣，他帶病堅(jiān)持上了一上午課。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓……下面是小編整理的勤奮學(xué)習(xí)的作文，歡迎查看。

勤奮學(xué)習(xí)的作文1

炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉(xiāng)旅游，有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書。

對(duì)于讀書的興趣是我上六年級(jí)才有的，記得有一次班級(jí)舉行一場辯論賽，主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭虎斗，辯論進(jìn)入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道：?《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出后，評(píng)委宣布正方勝，辯論賽結(jié)束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見多識(shí)廣的好學(xué)生。

這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我，使我增長許多見識(shí)。于是我要說幾句話，也算是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營養(yǎng)品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

勤奮學(xué)習(xí)的作文2

小A是我的好朋友，她很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粋€(gè)有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。

記得上次，她上完數(shù)學(xué)課，有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白，他就馬上跑去辦公室去找宋老師，但可惜宋老師她不在，這下她可著急了，沒弄明白這道數(shù)學(xué)題，這可讓她怎么安心的'去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開始想這道題了，只見她一會(huì)兒在紙上打起草稿來，一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道：“就那么一道題嘛，何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我，嚴(yán)肅地說道：“今天一題，明天一題，到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的，還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽，我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時(shí)，只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了，看著她一個(gè)個(gè)問過來，心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí)，在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天，我和小A一起去看電影，由于電影還沒有開場，我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí)，小A從包里面拿出來一本書，津津有味地讀了起來。我見了，問她：“看電影也帶書來，你可真行啊!”她對(duì)我說：“書是我的好朋友，我每天都有固定的時(shí)間來讀書，一天不讀，我心里就難受?！闭f完就讀了起來，直到電影開場，她才肯放手。

勤奮學(xué)習(xí)的作文3

學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)，給我?guī)碓S多樂趣，而且讓我明白許多的道理。

記得那時(shí)，我才剛上幼兒園，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說：“今天我又得紅星了?！绷硪粋€(gè)人說：“我也是?！薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到?！薄澳莻€(gè)笨蛋還能得?！?/p>

聽到這個(gè)消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生，從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開始愛上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級(jí)，也愛上了讀書，從書中我了解高爾基的名言：書是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。

雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對(duì)人類有益的東西。

如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，變成參天大樹，長大要報(bào)效祖國。

勤奮學(xué)習(xí)的作文4

我的姐姐在家中排老四，學(xué)習(xí)卻是第一的，上小學(xué)的時(shí)候，姐姐就發(fā)誓說：“從今以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的，從此以后，姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí)，晚上十點(diǎn)鐘放學(xué)，第二天一早五點(diǎn)就要到校，有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè)，但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過去了，老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字，姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字，喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字，更是喜上眉梢。

正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神，所以姐姐不論什么時(shí)候，都是全班，全年級(jí)，全校的第一，在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉，人人皆知了。

有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪兒，來到我家看電視，那時(shí)姐姐正在看書，大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn)，我不聽，仍然把聲音開大，我原以為，姐姐會(huì)被電視的聲音所影響，沒想到姐姐連頭也不抬，仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響，好像沒有這么回事，仍然在書海中遨游。

姐姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3

很久以前，有一個(gè)叫做江泌的人，江泌小的時(shí)候家里很窮，爸爸癱瘓、媽媽又常常生病，江泌白天要去外面工作賺錢養(yǎng)家，晚上還要幫媽媽做事，根本沒有錢也沒有時(shí)間去上學(xué)讀書。有一天晚上，家里的人全部睡著以后，江泌一個(gè)人坐在屋子里，突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“這么亮的月光，我可以用它來看些書，就不愁沒錢點(diǎn)燈看書了?！笨墒?，月亮?xí)苿?dòng)，江泌就拿著書隨著月光一邊移動(dòng)一邊看書，直到月光不見為止。有時(shí)候，江泌白天工作太累，到了晚上還是努力提起精神看書，就這樣，一天一天過去了，江泌的學(xué)問越來越好，終于變成了一個(gè)了不起的大學(xué)問家！

大家看完上面的這個(gè)故事，有沒有猜出故事的名字呢？答案就是 《隨月讀書》！你們看過故事一定很感動(dòng)吧？！我就是這種感覺，平時(shí)我寫完作業(yè)，就會(huì)把書呀，本子呀，都擺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然我的成績都在90分以上，但很多業(yè)余時(shí)間，我都沒有利用好?？赐赀@篇短短的故事，我心里很內(nèi)疚。

我決定：以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，多看課外閱讀，要像海綿一樣，去汲取知識(shí)海洋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爭取成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生！請(qǐng)同學(xué)們來支持我、監(jiān)督我！

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4

《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人，他和曾國藩一樣，沒有天賦，但是努力了，最后成績很好。那個(gè)人是我的表弟。

表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，媽媽在廚房給表弟做飯?？吹奖淼苓@么早起床學(xué)習(xí)，就對(duì)表弟說：“再去睡一覺，然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。”沒關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床，你可以讀很長時(shí)間。他的母親別無選擇，只能讓她的表弟去上學(xué)。

表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽老師講課，下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。

有一次晚上11點(diǎn)，表哥還在看書，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點(diǎn)累，就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒想到，咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看，沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時(shí)候是墨。他覺得沒問題的時(shí)候幽默地說：“有個(gè)廣告說：多喝水沒問題，多喝墨水沒問題?！?/p>

“給予是有回報(bào)的?！彪y道不是真的嗎？

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇5

老師讓介紹一下自己勤奮學(xué)習(xí)的事跡。我這幾天左想想右想想，怎么也想不出感人的故事來。后來媽媽告訴我，只要把你平時(shí)是怎么做的，并且是一直堅(jiān)持這樣做的寫出來就好。

同學(xué)們應(yīng)該都看過一些古人刻苦學(xué)習(xí)的故事，比如：懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩，但是媽媽說因?yàn)樗幍沫h(huán)境不 同，我們也不一定要學(xué)他們的做法，只學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難或堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就以他們?yōu)槔齺砑?lì)我自己。

我在學(xué)習(xí)方面也沒有什么“錦囊妙計(jì)”，每天都是:上課認(rèn)真聽老師講課,把筆記做好, 上課一定要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,晚上睡覺之前把今天所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)----閱讀課外書籍,閱讀是我 生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識(shí)。

我也有很多做的不足的地方，比如我的數(shù)學(xué)成績不太理想，所以在今后的日子里，還要在數(shù)學(xué)方面多努力，爭取在期末把數(shù)學(xué)成績提高。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇6

勤奮其實(shí)是來自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休?？?/p>

萊爾說的對(duì)，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo)，才會(huì)朝這個(gè)方向努力，最終才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來讀點(diǎn)書，他們總幻想著成功，坐等著明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來，這又怎么可能呢?不學(xué)開車就不會(huì)開車，沒有勤奮就開不了好車，這是再好明白不過的道理。只要你盡力了，無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自己了。

海倫·凱勒有一本書，名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事，其中就有海倫凱特她是美國的著名的女作家，她小的時(shí)候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí)，她的父母為她請(qǐng)來了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)。可是，海倫看不見，也聽不見，怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì)了不少的詞。在困難面前，她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。現(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再“鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人，比海倫·凱勒強(qiáng)多了，只要我們學(xué)會(huì)不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會(huì)成功。

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勤奮學(xué)習(xí)作文 篇7

相信大家都知道學(xué)習(xí)的重要性，只要懂得學(xué)習(xí)，你將會(huì)有淵博的知識(shí)；只要懂得學(xué)習(xí)，你將會(huì)有一顆寬容的心；只要懂得學(xué)習(xí)，你將會(huì)有豐富的想象力！當(dāng)然，與此同時(shí)，勤奮更重要，只要勤奮，你就算學(xué)習(xí)再差，但有一天也能趕上去；只要勤奮，連你做的夢都能成真！

如果，你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一滴水，但是就因?yàn)檫@一滴水，他就能滋潤土地，讓種子重新長出嫩芽，如果，你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一只蝴蝶，但它也能讓世界變得更加美麗，如果，你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一株嫩芽，但它也能讓世界多一點(diǎn)綠色！

我看過一個(gè)故事：晉代時(shí)，車胤從小很勤奮地讀書，不過他家很窮，連蠟燭都買不起，他只好抓了許多漂亮的螢火蟲來照明。他就是這樣勤奮地學(xué)習(xí)，最后成了遠(yuǎn)近聞名的人。

勤奮學(xué)習(xí)是你我都應(yīng)做到的。有一句話說得好：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。希望大家牢牢記住這句話，要是現(xiàn)在不勤奮讀書，長大之后就來不及了呀！

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇8

我的爸爸是名海軍，他有頑強(qiáng)的毅力，做起事來一絲不茍、精益求精，他馬上又要去考“消防工程師”資格證了。

爸爸從20xx年到現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。20xx年的一天，爸爸抱著幾本比新華字典還要厚的書回家，打從那天起，每晚爸爸都會(huì)抱著那堆厚的象山一樣的書學(xué)習(xí)。等到10點(diǎn)鐘我們都睡著了，爸爸就開著小夜燈在飯桌上看書學(xué)習(xí)，一旦看到不懂的地方立刻標(biāo)注下來，并且查閱資料；看到書上描述的一些動(dòng)作時(shí)，他經(jīng)常用手在空中揮動(dòng)著，好像真的有一樣?xùn)|西在他面前；有時(shí)他緊鎖眉頭，嘴里嘰嘰咕咕的好像在跟誰討論；筆不停地在紙上跳舞；每當(dāng)有人起夜經(jīng)過客廳，爸爸頭也不抬，完全把外界置之腦后，每當(dāng)人有叫他，爸爸也經(jīng)常聽不到，好像全世界都只有他一個(gè)人一樣。爸爸經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨2點(diǎn)鐘，我相信爸爸一定會(huì)考得很好！

爸爸這種全神貫注、一絲不茍、精益求精、下定決心不懈努力奮斗的高尚精神是我終生受用。

勤奮學(xué)習(xí)作文 篇9

今天，我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。

這篇文章寫了一個(gè)叫杰克．倫敦的窮學(xué)生，整天隨著無賴到處飄流。一天，他走進(jìn)了書樓，開始喜歡上了讀書。就這樣，他從一個(gè)小混混成為了一位文學(xué)大師。

原來，只要你勤奮了，付出了不懈的努力，就能成功。文中的杰克．倫敦為了看書，餓著大腸告小腸的他連一整理飯都不舍得吃，如饑似渴地讀著書?？梢娝麑?duì)書到了如癡如醉的地步。但是我卻沒有像杰克．倫敦那樣對(duì)書癡情，對(duì)學(xué)習(xí)那樣勤奮。上個(gè)學(xué)期，爸爸讓我超前背英語。可是，我卻沒有聽爸爸的話，一看到英語，我就想著玩，想著其他的事。沒把全部心思投入到英語學(xué)習(xí)中，眼睛只是看了幾眼，草草背了幾個(gè)單詞，讀了幾句課文就ＯＫ了事了。到最后，爸爸測驗(yàn)時(shí)，我中斷中斷續(xù)續(xù)地背著單詞，什么都不記得。爸爸抽測幾個(gè)，我就錯(cuò)幾個(gè)。爸爸就只好讓我抄課文，抄單詞，抄到最后我連哭都來不及。由于抄的東西其實(shí)多。但是，我現(xiàn)在明白了，天道酬勤。只有勤奮的人才能成功。現(xiàn)在我一直都在努力著，不管碰到什么，都會(huì)努力去做，都會(huì)有好的回報(bào)。記得有一次，我在上繪畫課，畫著畫著，發(fā)現(xiàn)自己畫的一點(diǎn)都不好，接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個(gè)成語，便又堅(jiān)持了下來。經(jīng)由我的不懈努力后，我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。

以后，我不管做什么事情都要堅(jiān)持和努力，這樣才會(huì)有我們想要的結(jié)果和喜悅。

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關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇1)

或許你會(huì)感到驚訝，但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對(duì)話，沒錯(cuò)，我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你，你便也是我。

初中以來，你可否感覺到，你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年，你在班里都沒有進(jìn)入前20名，這個(gè)學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名，你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好，能考好，可是……

一次次考試，一次次考砸，一次次失去機(jī)會(huì)，一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個(gè)學(xué)期了，開學(xué)來的第一次考試，你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了，倒數(shù)了!

或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們，他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實(shí)，小學(xué)的時(shí)候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認(rèn)識(shí)到問題的重要!

記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會(huì)是它的生命。你說，你會(huì)是獵狗還是野兔呢?你會(huì)選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說，你會(huì)是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

我想我們的答案都是一致的選擇后者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導(dǎo)致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……

這便是你的“奮斗”過程，怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?

那么，讓我們一起努力吧!

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇2)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”

理想，一個(gè)深?yuàn)W的詞語，我常常誤解它。

4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名畫家；因?yàn)橄牒土簢粯?，繪出美麗的山水畫。

6歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名作家；因?yàn)橄牒婉T驥才一樣，寫出動(dòng)人的文章。

8歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名歌手；因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯?，唱出悅耳的歌聲?/p>

10歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯樱瑸槿嗣褡鞒鲐暙I(xiàn)。

……

理想是航燈，指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語文課上，老師問我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當(dāng)設(shè)計(jì)師！”然而，這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現(xiàn)，拿出實(shí)際行動(dòng)來征服。

美國政治家舒爾茨說過：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引?！笔前?，理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇3)

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書寫輝煌，只有通過奮斗才能進(jìn)步。

居里夫人通過奮斗發(fā)現(xiàn)了鐳，創(chuàng)造了世界史上的一個(gè)里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創(chuàng)造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗，為什么我們不呢?從現(xiàn)在起我們必須開始奮斗了。

人生的意義就在于奮斗，奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來，努力的去奮斗吧!相信你一定會(huì)成功。

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇4)

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)！

越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國勵(lì)精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲?！碑?dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了。霍金被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時(shí)間簡史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇5)

青春，多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。

青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來。相信自己，一定會(huì)成功。

青春，是多么美好?？墒强傆心敲匆恍┤?，不思進(jìn)取，不知道珍惜。

當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室，一起玩樂時(shí)。有沒有想過，這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí)，又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。

青春，使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無數(shù)人羨慕的資本。

我們偉大的領(lǐng)袖年輕時(shí)曾經(jīng)說過：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔，是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí)，是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。

雄鷹是在用自己的命打賭，只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí)，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會(huì)有所作為嗎?俗話說：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)?！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理。

青春，因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇6)

夢想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢想是小樹，需要我們的栽培，才能茁壯成長，長成一棵參天大樹；夢想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。

開學(xué)第一課中說了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她并沒有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢想，堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

還有一個(gè)偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經(jīng)，成績從來跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒有放棄他，而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了，他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢想。有一次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

通過這個(gè)節(jié)目，我知道了我也要為自己的夢想而奮斗。無論這條路有多艱難，我都要堅(jiān)持不懈，勇往直前。總有一天，我的夢想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇7)

彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分蟆?/p>

楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后。

雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險(xiǎn)爭斗之后。

他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

那么，如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢？清末統(tǒng)治者，沉浸于康乾盛世，閉關(guān)鎖國，毫無奮斗的姿態(tài)，最后只能挨打，割地賠款。

可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

當(dāng)今社會(huì)，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無數(shù)的考題。

現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時(shí)刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任，還難以維持生計(jì)，反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。

人生沒有?？空荆F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇8)

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題，爭取做到，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

關(guān)于奮斗寫一篇作文(篇9)

奮斗在我的房間里進(jìn)行我的夢想，用我的青春寫我的.文章。天真的以為，將理想貼滿房間的各個(gè)角落，它們就不會(huì)丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》，屬于我花開不敗的友情就不會(huì)丟下我。可事實(shí)是我錯(cuò)了。

老媽說我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬，只有這樣，才不會(huì)被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的，但是道路是曲折的。迷惘，彷徨常伴我左右，極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫一張“沒有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。

給自己找個(gè)不奮斗的理由。我不知道自己身在何處，亦不知自己身在何方，整日沉浸在書山題海中，我吧自己弄丟了。我沒有強(qiáng)烈癡迷的東西，也沒有特別厭惡的事情。我不知道此時(shí)的自己下一刻會(huì)變成什么樣子，兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門。那次誓師大會(huì)上宣讀的成功詩詞激昂的讓我心里發(fā)虛?！爸灰阌星斑M(jìn)的方向，全世界都會(huì)給你讓路?！睕]有目標(biāo)的人最可悲，而我則是可悲中的可憐者！

給自己找個(gè)不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“獨(dú)立人格”的我們桀驁不馴，堅(jiān)持“我手寫我心”，殼怎奈處在這樣一個(gè)地理環(huán)境和歷史條件下，不得已，我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤光滑?？刹煌氖俏覀兪怯猩幕畹奈矬w，有點(diǎn)像《家》里覺慧的那句“我不是畸人，也不是愚人，我是有思想的青年人?！庇谑菐е钟艉筒黄剑覀?cè)谕纯嗬飹暝?，不知道什么時(shí)候能抓住一根救命的稻草。

理由太多太多，可都不能成為我們沉淪的原因，因?yàn)槲覀儾皇亲约阂粋€(gè)人，我們還有父母。

孤單的時(shí)候看看父母的眼神，頹廢的時(shí)候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑，我們的痛苦是父母眼里的悲傷，我們的成長刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出父母的心。我們平日的無病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比，簡直不堪一擊，只輕輕一捏，便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù)，誰的夢想不知?dú)w途?！爸粸榱俗屇赣H驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片，我終于有了目標(biāo)，下定決心不再為自己的退縮找任何理由。

總是很喜歡觸摸樹痂，樹體外表經(jīng)受創(chuàng)傷后，形成“目”的部位。這些部位或因樹枝斷落，或因外來重創(chuàng)而形成傷口。傷口因樹體激發(fā)芳香，樹脂外溢而愈合，繼續(xù)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗練，而形成渾然天成的形態(tài)，這樣的部位，是樹體精華凝結(jié)所在，往往堅(jiān)如盔甲，暗香沉結(jié)。

席慕容曾經(jīng)說過：“生命，總是要不斷受傷，不斷地復(fù)原的?！鄙仙n在賦予我們生存權(quán)利的同時(shí)，也賦予了我們生存的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)如暗香沉結(jié)，總在積蓄力量，助我們于人生的挫折之中，一程一程走下去。所以，我想贏，我就一定能贏，結(jié)果我又贏了。

很多年前，記得當(dāng)時(shí)聽到父母談?wù)撜l家的小誰被高中免費(fèi)錄取，我不知天高地厚地說了一句：“我讀高中時(shí)，也讓它給我免費(fèi)?！彪S著年齡的增長，我淡忘了這件事，但是幾年后，當(dāng)我在高中報(bào)名時(shí)交了半價(jià)學(xué)費(fèi)后，驀然想起，不知道這算不算我實(shí)現(xiàn)了對(duì)父母的承諾呢？堅(jiān)信“我想到，我就一定能做到”，于是我的前進(jìn)有了方向，我不會(huì)再彷徨，因?yàn)闆]有理由不奮斗。我吧自己那個(gè)小小的愿望收藏再心底，然后繼續(xù)我的夢，夢里格桑落滿地。

青春多壯志，試問天下誰為王者？人生需奮斗，敢對(duì)蒼穹我是英雄！

我18歲了，我每一歲蓋一層屬于你我的樓房，如果我站在18歲的樓頂看不到你，我會(huì)一直蓋上去。

勤奮作文七篇

練習(xí)作文可以提高學(xué)生思想境界和審美情趣，有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？接下來幼兒教師教育網(wǎng)為您詳細(xì)介紹“勤奮作文”，你一定能找到對(duì)自己有益的資訊！

勤奮作文 篇1

俗話說得好：“勤能補(bǔ)拙”"一生之計(jì)在于勤，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德."怎樣培養(yǎng)這種美德呢?我想，首先應(yīng)該從我們身邊小事做起;從我們?nèi)粘Ｉ钭銎?從力所能及的家務(wù)做起和自己感興趣的事情做起。從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)自力的本領(lǐng)，從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛，從勞動(dòng)中積累寫作素材，從勞動(dòng)中凈化自己的心靈，從勞動(dòng)中品嘗豐收的果實(shí)。

我從一年級(jí)開始才學(xué)整理書包，每次媽媽收拾好我的書包，我一天下來就又是亂七八糟，什么紅領(lǐng)巾、手套、襪子我從來沒洗過。暑假里老師讓我們學(xué)做家務(wù)，我試著學(xué)了學(xué)，哦!看起來很容易的活兒，做起來一點(diǎn)也不簡單，如：洗碗、拖地板、更不用說做飯了。

我聽媽媽說電視上有一個(gè)大學(xué)生，從小在媽媽溺愛中成長，嬌生慣養(yǎng)，都成博士學(xué)位的人了，可是，啥也不會(huì)做，就連簡單的系鞋帶也不會(huì)，更不用說做飯，該找對(duì)象了，可是，他連女同學(xué)都不敢正視，從未跟異性交往。后來，專家研究，決定讓親媽暫時(shí)退出，不在管孩子，這個(gè)大學(xué)生由他的干媽來負(fù)責(zé)照料，這個(gè)媽媽從生活小事開始培養(yǎng)，邊教邊學(xué)，慢慢的開始正常生活，逐步在生活中找回自己的樂趣。

我一定不能向這個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)，要做一個(gè)勤勞而有自食其力的人。

我是一個(gè)勤勞的孩子，在學(xué)校里，每次輪到我值日的時(shí)候，我總是把玻璃、黑板擦得干干凈凈，把地也掃得干干凈凈，老師、同學(xué)都夸我能干呢!

在家里，我還是爸爸媽媽的小幫手呢!以前，我總認(rèn)為家務(wù)活是爸爸媽媽的事，和我無關(guān)，我只要搞好我的學(xué)習(xí)就行了，而且爸爸媽媽也不要我做，因?yàn)樗麄儾皇桥挛易霾缓?，就是怕把我累壞了，盡管有時(shí)我看到爸爸媽媽忙碌的樣子我很想為他們分擔(dān)一些，可是他們從來不給我機(jī)會(huì)。直到有一個(gè)星期天的早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)爸媽都不在家，而且家里也很臟，我一看這不是機(jī)會(huì)來了嗎，于是我連忙起床,手忙腳亂地把家里收拾了一番，雖然累得我滿頭大汗，而且也沒有媽媽收拾的干凈，但媽媽回來后還是把我表揚(yáng)了一番，我好開心，從此媽媽放開手讓我?guī)退鲆恍┪伊λ芗暗男∈铝恕?/p>

我感到勞動(dòng)可真快樂啊!

勤奮作文 篇2

天才出于勤奮，勤奮可以使人成才。

翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄名士、專家學(xué)士，他們成功的奧秘之一就是勤奮，不是嗎？

華羅庚說得好：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。是??！如果你不去勞動(dòng)，不去耕耘，怎能收獲？華羅庚小時(shí)候并不聰明，有好幾次他數(shù)學(xué)成績不及格。但他很努力，很刻苦，也很勤奮，最后終于成了世界著名的數(shù)學(xué)家。

愛因斯坦是本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家?？伤陼r(shí)卻并不聰明，4歲才學(xué)會(huì)說話，7歲才認(rèn)字，父母則認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，老師對(duì)他父母說：“你們的孩子將一事無成”。甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí)，他報(bào)考蘇黎世大學(xué)，又因成績而名落孫山，可他并不灰心。通過勤奮學(xué)習(xí)，終于成了杰出的物理學(xué)家。

相反，有些天賦很好的人，可他不勤奮，后果又怎樣呢？方仲永小時(shí)候能指物作詩，算是神童了?？捎捎诤筇鞂W(xué)習(xí)不勤奮，導(dǎo)致智慧喪失，這又說明了什么？

我們要珍惜寶貴的時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成才的樂章只為勤奮的人奏響，讓我們用勤奮去攀登智慧的巔峰，用智慧的鑰匙打開成功的大門吧！

勤奮作文 篇3

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能 有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧！說勤奮議論文800字偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以被創(chuàng)造出來。可以說，勤奮對(duì)于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。

中國古代歷史上著名的畫家王冕就是很好的一個(gè)例子。王冕從小就喜歡畫畫，由于家里貧窮，無法供應(yīng)起他畫畫用的毛筆宣紙等。所以他不得不去給別人放牛來謀生。他實(shí)在克制不住畫畫的欲望，就用樹枝在沙地上練習(xí)，這樣既節(jié)省了買工具的錢，又給他帶去了豐富的休息時(shí)間。時(shí)間久了，他畫畫的水平也提高了很多，連在一旁吃草的老牛也專心致志得看著他畫。終于，他張大了，有了自己的`第一份工錢，買來畫畫用具，開始了他的畫畫生涯。由于勤奮，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：由于勤奮，他創(chuàng)造了前所未有的奇跡。

大家都知道童第周吧，他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，他不希望被外國人瞧不起，于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上，別人都睡了，他悄悄的拿著課本到廁所，借著廁所旁微弱的燈光來學(xué)習(xí)，他花了比別人幾乎多兩倍的時(shí)間來學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麍?jiān)信“學(xué)問無止境”，把握好每一分鐘，或許就在下一分鐘里你就會(huì)有巨大的收獲，從而在一定程度上超越別人。因此，我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為，首先要做到勤奮。只有扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能攀上知識(shí)的高峰，欣賞到美麗的風(fēng)景。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！庇纱丝梢?，我們更應(yīng)該把勤奮當(dāng)做動(dòng)力，向前方疾馳，給自己留下一個(gè)美好的回憶！

勤奮作文 篇4

2016年議論文論據(jù)：勤奮

世界上最寶貴的除了良好的心理素質(zhì)，還有一個(gè)東西，就是勤奮。下面是關(guān)于勤奮的材料，歡迎大家閱讀參考。

勤奮名言

★書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。----韓愈

★勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 --達(dá)·芬奇(意大利)

★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若

★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升

★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫

★靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓

★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

★成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話 --愛因斯坦

★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》

★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

★自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。

★藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 --雨果

★天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐

★謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn) —— 英國

★科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人 —— 約瑟夫·魯

★沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登

★勤奮好學(xué)是提高自己擁有才能的最好方法，也必須培養(yǎng)自身有堅(jiān)強(qiáng)意志和承受能力，這是立足于每一時(shí)代的先決條件?！胶?quán)

★人們把我的成功，歸因于我的天才;其實(shí)我的天才只是刻苦罷了?！獝垡蛩固?/p>

★終生努力，變成天才——俄國科學(xué)家門捷列夫

勤奮事例

一、英國生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論，花了22年時(shí)間，寫出了《物種起源》一書。

二、法國著名物理學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn)，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了0.1克鐳.古往今來，勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的.良好品格。唯有勤奮，才能創(chuàng)造一個(gè)人事業(yè)的成功與輝煌。

三、我國數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！惫沤裰型猓S許多多有成就的人，他們都是因?yàn)榍趭^，才從眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。我國數(shù)學(xué)家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復(fù)一日，年復(fù)一年的沉浸在數(shù)學(xué)中，常常廢寢忘食。法國作家福樓拜，他的窗口面對(duì)塞納河，由于他經(jīng)常勤奮鉆研，通宵達(dá)旦，夜間航船的人們常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。他的學(xué)生莫泊桑，從20歲開始寫作，到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》，在他的房間里可以看到草稿紙已有書桌那么高了。還有很多偉人的事例不勝枚舉。但他們的人生經(jīng)歷都說明了一個(gè)道理：天才出于勤奮，成功來自勤奮!

我們的祖國之所以繁榮起來，和人民群眾的勤奮是分不開的。曾幾何時(shí)，人們一貫的唯我獨(dú)尊，使中國有了上百年的恥辱。如今，人們覺悟了，勤奮的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷地創(chuàng)造自己，改變自己，才使中國一步步走向成功。

歸根結(jié)底，中國人民惟有勤奮，才能抹去“東亞病夫”的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍!人們惟有勤奮，才能成為人上人。

四、鑿壁偷光

西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué)，后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

勤奮成語

囊螢映雪

晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。、“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》：“車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會(huì)稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：‘此兒當(dāng)大興卿門，可使專學(xué)?！饭诓痪耄W(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。” 、“映雪”則出自《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜?！?/p>

夜以繼日

晚上連著白天。形容勤奮工作或?qū)W習(xí)?！肚f子·至樂》：“夫貴者，夜以繼日，思慮善否?！毕惹亍っ陷V《孟子·離婁下》：“仰而思之，夜以繼日。”

懸梁刺股

比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)?！皯伊骸钡墓适乱娪凇短接[》卷三六三引《漢書》?！∥鳚h時(shí)期，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢地綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。 “刺股”的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》。戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。

焚膏繼晷

一點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。 唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！?相傳文人目多眚，歸咎讀書，～，以致?lián)p明。(清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》)

雞鳴而起

雞叫時(shí)就起床。形容勤奮不怠。 《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也?！?～，孜孜焉，亦不為利。(唐·韓愈《上宰相書》)

勤奮作文 篇5

在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，都幾乎做著同一件事：天剛剛放亮，他就伏在打字機(jī)前，開始一天的寫作。這個(gè)人名叫斯蒂芬金，是國際上著名的恐怖小說大師。

斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲(chǔ)存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級(jí)的大富翁了?？墒?，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。

斯蒂芬金成功的秘訣很簡單，只有兩個(gè)字：勤奮。一年之中，他只有三天的時(shí)間是例外的，不寫作。也就是說，他只有三天的休息時(shí)間。這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國獨(dú)立日(國慶日)。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說過：勤奮出靈感。繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的，她會(huì)源源不斷地給這些人送去靈感。

斯蒂芬金和一般的作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒有靈感的時(shí)候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬金在沒有什么可寫的情況下，每天也要堅(jiān)持寫五千字。這是他在早期寫作時(shí)，他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn)，他也是堅(jiān)持這么做的，這使他終身受益。他說，我從沒有過沒有靈感的恐慌。

做一個(gè)勤奮的人，陽光每一天的第一個(gè)吻觸，肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。

勤奮作文 篇6

中國有彥語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。成功非僥幸，學(xué)生在求學(xué)階段，應(yīng)好好地愛惜時(shí)間，勤奮讀書，不可貪懶。切勿日復(fù)一日，荒廢學(xué)業(yè)。清朝錢鶴灘指出：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。

時(shí)間常常不知不覺地從我們身邊溜走，它是看不見、買不到、摸不著、留不住的。我們雖然不能控制它，但卻可以好好地利用時(shí)間來做有意義的事情；勤奮地工作，用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁。

有些人不知時(shí)間寶貴，終日懶惰無聊，游手好閑，好逸惡勞。將時(shí)間用來玩樂，不思進(jìn)取，甚至作奸犯科，令時(shí)間白白浪費(fèi)，到年老力衰，方才明白時(shí)間的寶貴，方才懂得珍惜時(shí)間，可惜為時(shí)已晚，時(shí)光一去不復(fù)返，到頭來一事無成，虛度光陰，后悔莫及！

有些人就把時(shí)間用到好處，利用它努力學(xué)習(xí)，勤奮工作刻苦鉆研，創(chuàng)造發(fā)明，為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。就像愛迪生發(fā)明電燈，他除了有堅(jiān)毅的決心外，而其成就全靠鍥而不舍，努力抓住每分每秒，廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無數(shù)豐功偉績，流芳百世，皆因他們是成功的時(shí)間管理者，能抓緊時(shí)間，充分發(fā)揮他們的智能和勤奮的精神，使自己一輩子生活得充實(shí)愉快。

除了善用時(shí)間外，要取得優(yōu)異成績，便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰，怕吃苦，是絕對(duì)不會(huì)有成就的。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。

勤奮作文 篇7

中國醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，讀了上千本醫(yī)書，游歷了幾十個(gè)省份，嘗盡了天下上千種草藥，終極寫成了世界最聞名的醫(yī)學(xué)著作之一—《本草綱目》，被后人尊稱為“藥王”。由此可見，成功源于勤奮。

所羅門王曾說過：“假如一個(gè)人一生勤勉，那么他將與國王同在，而不會(huì)跟小人為伍?！?/p>

唐朝高僧玄奘便是個(gè)例子，他為了求取真經(jīng)，貞觀三年八月，從長安萬里跋涉至天竺。會(huì)使受到唐王李世民厚待，為其修筑大雁塔。同時(shí)他也為佛教在中國及到世界發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

然而，世上有許許多多的人。從古至今，不可勝數(shù)，為什么他們沒有獲得成功?可能是由于唐宋八大家之一韓語的那句話吧——“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”

曾國藩是中國近代史上最有影響力的人之一，然而他小時(shí)候并沒有什么天分。有一天，他在家中背一篇文章，可讀了許多遍，仍是沒背過。這時(shí)，他家中來了一個(gè)賊，潛在在屋檐下，但愿讀書人睡著后能進(jìn)來撈點(diǎn)好處。可是等了好久，就是不見曾國藩睡覺，仍是翻來覆去的讀著統(tǒng)一篇文章。賊人勃然大怒，跳出來說：“這種水平還讀什么書?”然后將文章背誦了一遍，揚(yáng)長而去。

豈非那賊人真的是沒錢讀書嗎?豈非他就真的超越不了曾國藩嗎?可能只是他不夠勤奮，沒有去想學(xué)習(xí)，才不如曾國藩吧!

就像中國近代科學(xué)家錢二強(qiáng)告誡我們的：“古往今來，凡是成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的，無不是踏踏實(shí)實(shí)的艱苦攀登的結(jié)果?！?/p>

勤奮吧，也為了我們的未來。

勤奮作文 篇8

我的爺爺是一個(gè)勤勞的人！

我的爺爺身高一米八五左右，人并不胖，頭發(fā)還是黑的，他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是——勤勞。

記得有一次，奶奶病了，爸爸媽媽都去照顧奶奶了，家里就剩下我和爺爺?？墒羌依飦y糟糟的，不方便我玩，于是我就呆在房間看書。

到了中午，我覺得不方便，就不想吃飯了，可是爺爺對(duì)我說不能餓著，我就說：“家里太亂了，不方便?！边@時(shí)，爺爺回答我：“我已經(jīng)打掃干凈了。”聽了爺爺?shù)脑捨覍⑿艑⒁?，但還是走出房間了，還真的被爺爺收拾干凈了，垃圾被送進(jìn)了垃圾桶，陽臺(tái)掛著洗的干干凈凈的衣服，地被拖的一塵不染，桌子上擺著香噴噴的飯菜，一切都是那么的井井有條。

我看爺爺仿佛像看外星人一般，還是覺得這是不可能是爺爺完成的，便又問：“爺爺這真的是你一個(gè)人完成的？”

爺爺聽了我的話哈哈大笑說：“難道還有別人啊！”

除了這件事以外，我還聽奶奶說過爺爺年輕時(shí)的勤勞事呢。

爺爺年輕時(shí)，是做農(nóng)民的，有一年大旱，村里別的人家都在盼著救濟(jì)糧，只有爺爺那家不盼。爺爺每天走到十幾里外的地方打水救莊稼，莊稼似也看到了爺爺?shù)那趧冢疵纳L，終于，皇天不負(fù)有心人，秋天到了，爺爺種的莊稼全成熟了。

爺爺，我為有你這樣勤勞的爺爺而感到無比自豪！

勤奮作文 篇9

寒假中，我讀了聞名作家曹文軒的作品——《羅圈腿的小獵狗》，了解了一只小獵狗由于先天的缺點(diǎn)而被主人忽視，但它沒有由于自己先天不足而拋卻自我，通過勤奮努力獲得成功的故事。

故事主要講述了一只小獵狗由于它的羅圈腿不受主人正視，于是小獵狗就不中斷地給自己設(shè)立目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)，終極在一次表演時(shí)一鳴驚人，得到了主人的喜愛，獲得了別人的贊許。

古語云，勤能補(bǔ)拙。小獵狗勤奮努力的精神使我深深地受到打動(dòng)。在同伴看不起、主人不正視的時(shí)候，它不中斷地練習(xí)自己——跳得最高，跑得最快、最遠(yuǎn)，日復(fù)一日，終于在一次比賽上小獵狗戰(zhàn)勝了一只其他獵狗都無法打敗的公狼，展現(xiàn)了自己的才華，獲得了榮譽(yù)?？梢?，只要勤奮努力，不中斷訓(xùn)練，即使先天存在不足也可以達(dá)到成功。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當(dāng)我讀到小獵狗堅(jiān)持不懈地練習(xí)時(shí)，不禁想起了清代名臣曾國藩。他從小就非常呆笨，盡管讀了良多書，也參加了數(shù)次科舉考試，卻都沒有上榜。但曾國藩絕不氣餒，一直努力讀書，終極在朝廷中鶴立雞群，成了婦孺皆知的千古名相?？梢姡词瓜忍齑嬖诓蛔?，只要不中斷努力，也可以彌補(bǔ)缺陷，一鳴驚人。宋代文人王安石寫的《傷仲永》里面的方仲永五歲就能寫詩，但因?yàn)闆]有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，在二十余歲的時(shí)候就“泯然世人矣”了?？梢姡词瓜忍旆浅Ｖ腔?，但不努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，仍是會(huì)和普通人一樣的。

從《羅圈腿的小獵狗》這本書中，我明白了即使先天存在不足，但通過后天的不中斷努力也可以達(dá)到成功。勤奮努力，才是通往成功的途徑。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才！

勤與奢作文范例15篇

這本專門為您精心打造的“勤與奢作文”非常適合您的需求。寫作，是一種借助文字將作者的內(nèi)在感受和思考分享給讀者的方式，它是一個(gè)展示你思維方式和觀點(diǎn)的舞臺(tái)。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，在短句中使用富有影響力的動(dòng)詞，可以更奪人眼球。但是，一篇優(yōu)秀的作文是怎么被創(chuàng)作出來的呢？

勤與奢作文(篇1)

什么是天涯？那就是天邊唄！天涯在何方？這該如何回答呢？

古時(shí)，著名詩人王勃在友人杜少府離別之際吟詠道:“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！碧爝?，眼前——“天涯”在現(xiàn)實(shí)和心靈里似乎常在云霧縹緲間，讓人捉摸不定。

今天，我要先給大家說說天涯的“位置”。地球是圓的，天難道能有邊？別急，聽我慢慢說來。

距百度地圖顯示：天涯位于海南省海口市，一年四季如春，鳥語花香，風(fēng)景宜人，距這四千多千米那么遠(yuǎn)，從空間距離看，天涯的確很遠(yuǎn)，但不是漫無邊際。

但詩人畢竟是詩人，文學(xué)究竟是文學(xué)。插上想象的翅膀，才會(huì)摶扶搖而上九萬里，天涯也從空間概念轉(zhuǎn)而成了心靈距離。元代馬致遠(yuǎn)感嘆：“夕陽西下，斷腸人在天涯”；白居易哀傷：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。心靈深處，天涯之遠(yuǎn)，足以遠(yuǎn)到黯然神傷……

心靈可以把空間距離無限延長，也可以將其瞬間縮短。高中，大學(xué)，創(chuàng)業(yè)，成功，都是我生命中的天涯。我做好每一件事，認(rèn)真過好每一天，努力做最好的自己，天涯就一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近。何愁天涯不及？知己難覓，但卻可以心存自己，天涯瞬間就成比鄰。是現(xiàn)實(shí)強(qiáng)大，還是心靈強(qiáng)大。我這里不想多做評(píng)判，但是，心之所向，腳步必達(dá)。

天涯有多遠(yuǎn)？——行動(dòng)中計(jì)算！

勤與奢作文(篇2)

“帥十二，獻(xiàn)骨髓”此大孝，無人及，邵帥溫暖了所有人，一個(gè)樂觀的孩子，獻(xiàn)出了骨髓延續(xù)了患有急性白血病的母親的生命。一個(gè)僅有十二歲的孩子做出了這樣感天動(dòng)地的事情，這就是人間最純潔的愛——孝。

孝，是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我國古代吧孝看成是‘天之經(jīng)也，地之義也，民之行也’，小小邵帥身體行，當(dāng)之無愧為我輩青少年之楷模。他的這番孝心感天動(dòng)地，一大批好心人紛紛伸出援助之手，慷慨解囊；他的這番孝心另死神卻不，身體里生長著兒子細(xì)胞和骨髓的邵丹媽媽，病情穩(wěn)定，信念堅(jiān)定，他的這番孝心生生不息，源遠(yuǎn)流長，世代相傳。‘百姓孝為先’。孝是做人的根本，一個(gè)人只有深愛著父母，才會(huì)愛他人，愛國家，反之，一個(gè)人如果連生養(yǎng)父母都不關(guān)心，不尊敬，不照顧，那么怎么愛他人，愛集體呢？也就更談不上愛國情、民族義了。作為親少年，我呼吁：我輩為青少年，作為祖國未來的希望，我們應(yīng)該向邵帥學(xué)習(xí)，孝敬父母，多幫父母做一些家務(wù)，體諒父母，多為父母著想，體貼父母，孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)多思，不懂就問，少讓父母操一些心，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。寫到這里，我想到了我自己，我在家不但不幫父母分擔(dān)家務(wù)，而且還動(dòng)不動(dòng)耍皮氣，我感到很慚愧，我錯(cuò)了，我一定會(huì)改正的。從此以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。同志們，朋友們，讓我們一起擁有一顆感恩的心吧。

感恩是很重要的，因此我們要有一顆的心吧。

勤與奢作文(篇3)

超市作為一種經(jīng)營業(yè)態(tài)誕生于20世紀(jì)的美國。1990年廣東東莞虎門鎮(zhèn)誕生了我國第一家超市——美佳超級(jí)市場，隨后國內(nèi)的超市如雨后春筍般涌現(xiàn)。1996年后一批世界級(jí)大型超市（家樂福、沃爾瑪?shù)龋┫嗬^進(jìn)入中國，與此同時(shí)，各地紛紛出現(xiàn)區(qū)域性的單體或連鎖超市，如上海華聯(lián)、武漢中百超市等。從此，超市的發(fā)展進(jìn)入快速發(fā)展軌道，年增長速度達(dá)到70%，預(yù)計(jì)20xx年超市的銷售額將占社會(huì)零售總額的25%。

伴隨20xx年12月11日中國零售業(yè)的全面開放，國內(nèi)零售市場的格局將會(huì)發(fā)生劇烈的變化，超市之間的競爭也將更為激烈。我們將超市分為專業(yè)型超市和非專業(yè)型超市兩大類。所謂專業(yè)型超市主要是指以某一大類商品為主要經(jīng)營品種，服務(wù)于特定的消費(fèi)人群，例如家電超市、藥品超市、家私超市、手機(jī)超市、辦公用品超市、肉制品超市等；非專業(yè)型超市是指經(jīng)營的商品名目繁多、品種涵蓋范圍廣，服務(wù)的對(duì)象為廣大的消費(fèi)者，主要是滿足于消費(fèi)者一站式購物的需要，例如家樂福、沃爾瑪、易初蓮花、麥德隆等。專業(yè)超市多在汲取非專業(yè)超市成功經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，因此，要了解藥品超市這樣的專業(yè)超市的運(yùn)作機(jī)制，應(yīng)該首先知曉非專業(yè)超市的“門道”。

勤與奢作文(篇4)

友誼可能會(huì)褪色，誓言可能會(huì)遺忘，但親情將永存人間，父親太平凡，太普通，平凡的像海洋里的一滴水，普通的像沙漠里的一粒沙，但父愛是巨大的，像海，像沙漠卻無法走出。

這天閑在家里沒事干，隨意翻開一本《朱自清散文集》第一篇就是《背影》這篇散文聽同學(xué)提過，實(shí)在是感人肺腑，我看了下去，可無論我怎么努力，都無法將自己的感情融入到課文里，因?yàn)楦赣H給我的愛實(shí)在太少，我根本無法感受。

最近一段時(shí)間，我的成績總是下滑，幾次測驗(yàn)成績都不理想，老師告訴我父親，他知道后，我心里也明白，父親的脾氣，他是不會(huì)放過我的，晚上父親回家了，我打開門，他見到就賞了我一個(gè)巴掌，痛，好痛，臉上好痛，心里也好痛，他沒有聽我任何解釋，就以他認(rèn)為最管用的方法教訓(xùn)了我，我哭著跑進(jìn)了自己的房內(nèi)，我趴在書桌上，睡著了。臉頰上流著淚痕，窗外的雨還在下，秋風(fēng)吹著我的頭發(fā)，一股刺鼻的煙味將我弄醒，爸爸就在我身邊，地上扔了幾個(gè)煙頭，他見到醒了，深深嘆了口氣出去了。我久久地愣在那里。

幾天了，我沒有和爸爸說一句話，我知道我傷了他的心。從小到大，我不知道傷了他多少次心。我認(rèn)為我懂他，其實(shí)我錯(cuò)了，我不了解他，對(duì)于他的愛，我沒有理解。朱自清因?yàn)檫@而內(nèi)疚，過去我不懂，此刻我已真正的明白，因?yàn)槲野职直M心盡力，我錯(cuò)了，我懂了我后悔了，父親愛我太深，可我一次又一次讓他傷心。從這一刻我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓爸爸從此以后沒有傷心，生活中只存有快樂和作為我的爸爸而自豪。

父親的愛，就像甘泉，滋潤我的心田。父親的愛，像我成長的階梯。父親的愛，就像讓我振翅飛翔的一片藍(lán)天。

勤與奢作文(篇5)

蝙蝠，世界上唯一能飛的哺乳動(dòng)物，在地球上存在的歷史超過8800萬年，安然度過了數(shù)次生物大滅絕。

蝙蝠全身的骨質(zhì)輕，頭骨愈合程度較高，肩帶發(fā)達(dá)，胸骨具有龍骨狀突起。后肢的脛骨、腓骨已經(jīng)退化。它的耳殼發(fā)達(dá)，具有發(fā)達(dá)的耳屏或?qū)Χ痢Ｒ砟?、耳、唇等處有著豐富的感覺毛。

世界上最大的蝙蝠是馬來大蝙蝠，它的翼展可達(dá)183厘米，體重50千克。最小的大黃蜂蝙蝠，體長只有2。7厘米，體重2克。

蝙蝠一般只能在晚上被我們發(fā)現(xiàn)，這是為什么呢？原來，蝙蝠是一種喜歡寧靜的動(dòng)物，因?yàn)橹挥性谕饨绺蓴_較少的夜晚，它們的回聲定位才能更好的發(fā)揮。另外大多數(shù)蝙蝠實(shí)力不佳，飛行速度也不快，如果白天飛行，容易被天敵攻擊，而黑夜給了它們很好的保護(hù)。但是蝙蝠是怎么在黑夜中“行走”的呢？

據(jù)科學(xué)家觀察，蝙蝠可以在飛行時(shí)發(fā)出1000—120000赫茲的超強(qiáng)超聲波，當(dāng)超聲波碰到別的物體時(shí)，會(huì)反射回來。蝙蝠可以通過回聲的強(qiáng)弱來判斷物體的方向、大小和距離?？茖W(xué)家把這個(gè)叫回聲定位，雷達(dá)就根據(jù)它發(fā)明的。

蝙蝠還有一個(gè)特點(diǎn)就是能安然無恙的攜帶100多種病毒而不得病，就像一個(gè)病毒池，蝙蝠為什么能攜帶大量病毒而不得病呢？

其實(shí)蝙蝠也不是什么病毒都不怕，塔卡里伯病毒就曾對(duì)蝙蝠造成重創(chuàng)，某些狂犬病毒就會(huì)讓一些蝙蝠發(fā)瘋，但是它們?cè)诓《痉矫姹热祟悘?qiáng)很多。

首先，蝙蝠的免疫系統(tǒng)和人類不太一樣。人類的免疫系統(tǒng)在對(duì)抗病毒時(shí)可能會(huì)引發(fā)炎癥。反應(yīng)過激時(shí)，會(huì)為了殺死病毒而過度攻擊普通細(xì)胞導(dǎo)致受損，而蝙蝠的免疫系統(tǒng)在對(duì)抗病毒時(shí)從不自殘，這就是病毒能在蝙蝠體內(nèi)生存而不會(huì)使蝙蝠生病的原因之一。

其次，蝙蝠在上千萬年的進(jìn)化中進(jìn)化出超強(qiáng)的DNA損傷修復(fù)能力，這讓他們有了一種殺死病毒的秘密武器——體溫。蝙蝠的體溫常年保持在38攝氏度至41攝氏度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人類。大多數(shù)的病毒是厭惡高溫環(huán)境的，因?yàn)楦邷啬苁共《臼セ钚浴?/p>

勤與奢作文(篇6)

自幼就據(jù)說山公摘果子的故事，頑皮的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結(jié)果卻一無所獲，年幼的我們都對(duì)那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大，奔波于晨夕之間，明白了很多事理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的今世劇。有人忙碌于追求本身的空想，卻認(rèn)為失去的才最名貴；有人懷揣著許多的得到，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，切實(shí)我們并不愛好

如果說"擁有"是貴重的產(chǎn)業(yè)——我們因?yàn)閾碛兄R(shí)和才干而驕傲自豪，因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸福愛好——而不知道疼惜卻使它埋沒于凡庸，就會(huì)分文不值。

花開絢爛，只因有愛花的蜂蝶才倍加標(biāo)致；鄙視它，只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出光耀，只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖；鄙視它，只會(huì)在黑夜里孤寒悔過。

饑餓者視糧食貴于款項(xiàng)，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體味到衣食的緊張。樂成的人疼惜本身的樂成，失敗的人疼惜本身的付出，因?yàn)樗麄冎栏娉傻牟灰祝冻龅男羷?。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們疼惜本身所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎溃挥挟?dāng)今的擁有才最值得疼惜，失去的和未來的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。

"悟已往之不諫，知來者之可追。"古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。

也有哲人說，人如負(fù)筐采石者，于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的法寶，載著越來越重的行囊，追趕流逝著的韶華而懷揣曾經(jīng)希冀的將來。當(dāng)衣食使人淪于零碎鄙俗，成敗使人墮為鉤心斗角，擁有，竟成了累贅。梗概，讓昨天隨風(fēng)而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會(huì)更輕松。

有爬山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚、推石都不解圍，他竟斗膽地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛蒲伏找人協(xié)助。其后他獲救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完備的生命。

面對(duì)強(qiáng)權(quán)富貴的強(qiáng)制誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事顯貴，使我不得開心顏！"他超凡于名利之上，慨然解脫擁有的拘束，名垂千古。

壁虎能斷尾，所以弱小的它們果敢地長存于世；蝸牛不舍殼，所以只能遲緩地爬于尺寸之地。（一連用事例證明，加強(qiáng)了文章的氣勢。）

舍棄，不是虛耗。當(dāng)前進(jìn)的步驟因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負(fù)荷，腳步才會(huì)更堅(jiān)韌。甚至舍棄比擁有必要更多的勇氣，擁有是我們?cè)?jīng)辛苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情絲酸心呵！（對(duì)所列舉的事例舉行闡發(fā)，證明本身的論點(diǎn)。）

許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會(huì)有好多難過多少憧憬。人生就似搭車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成績。疼惜本身的擁有，學(xué)會(huì)割舍本身的擁有，才調(diào)真正擁有自我。

勤與奢作文(篇7)

從前，有一只小小的土撥鼠，他不喜歡熱熱鬧鬧的，所以把洞打得很深很深……當(dāng)然，他也不喜歡串門，既不喜歡去別人家，也不喜歡別人來他家。所以，他干脆又把洞堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

土撥鼠每天都在幽深封閉的洞里自娛自樂，日子久了，不免有些百無聊賴。一天，他突然發(fā)現(xiàn)了一顆小小的“珍珠”。對(duì)土撥鼠來說，這是一顆寶貴的“珍珠”，可對(duì)于我們來說，那是一顆普通到不能再普通的土豆種子了！

土撥鼠把這寶貴的“珍珠”種在了他的小床邊的泥土里。

一開始，小土豆冒出的芽只有一個(gè)指甲蓋那么大，但是生命力非常旺盛，居然一直往上竄，竄出了土撥鼠的家，冒到了外面。因?yàn)樗逶￡柟猓托』锇閭円黄鸪砷L。在陽光和雨露的滋養(yǎng)下，它越長越大……而陽光透過縫隙也滲透到了土撥鼠幽暗的家里。

終于，神圣的那一天到了，土豆豐收了！小土撥鼠帶著豐收的土豆出洞了。

小土撥鼠來到心愛的土撥鼠姑娘家，他想跟她一起分享這新鮮的土豆?？墒?，就幾個(gè)月不見，土撥鼠姑娘居然已經(jīng)搬家了。

小土撥鼠失望地獨(dú)自吃起了土豆，吃著吃著哭了起來，沒有伙伴共享的美食吃起來絲毫不美味。

土撥鼠孤獨(dú)地回到洞里，睡了好久好久。

他醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來只是一個(gè)夢。于是，他立刻跑了出去，他要去尋找他的好朋友們！

勤與奢作文(篇8)

記得一位哲學(xué)家說過，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩，讓我激動(dòng)不已。

橘紅色是消防官兵的顏色，相信人們對(duì)這種色彩是很熟悉的了，在我們的各大城市，我們經(jīng)常聽到那種獨(dú)特的聲音，看到他們那獨(dú)有的色彩，無論哪里出現(xiàn)了危險(xiǎn)，只要一個(gè)電話他們便隨之趕來，再危險(xiǎn)的地方，再艱難的環(huán)境，他們?nèi)绯鋈霟o人之境，替人們排憂解難，使受到威脅的人民生命財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安，和所有突發(fā)危機(jī)一樣，這次的地震，他們也是沖鋒在前的，在大街小巷處處都有他們的身影，那橘紅色的火焰啊，那是災(zāi)區(qū)人們的希望之光，生命之火，光明之燈。

白色代表著白衣天使，一提到它，我們就想到春天的白玉蘭，想到六月的荷花，想到天山雪蓮。那是純潔的顏色，是太陽正午所發(fā)出的光，純潔而有力，能挽救生命，給人生的希望，那是一個(gè)從廢墟里救出的、重新獲得生命的人，這正是他們所創(chuàng)造的奇跡，這種奇跡過去有，現(xiàn)在有，將來也有。它感動(dòng)天，感動(dòng)地，也感動(dòng)了你我。

綠色象征著希望，象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵，軍愛民，民擁軍，他們的心與人民的心緊緊相連，再次呈現(xiàn)給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命，放棄了自己的生命；為了人民的幸福，放棄了自己的幸福；為了人民的利益，放棄了自己的利益。有這樣的子弟兵，人民還怕什么，還有什么難關(guān)過不去呢？有這樣的子弟兵，人民將不再害怕，綠色將不會(huì)消失，希望將會(huì)永生！

色彩是有各種顏色的，橘紅色代表生命之火，光明之燈；白色代表純潔，時(shí)刻會(huì)有奇跡的發(fā)生；綠色代表希望，總是充滿活力。

勤與奢作文(篇9)

我像是一只被你囚禁的鳥，已經(jīng)忘了天有多高，如果離開你給我的小小城堡，不知還有誰能依靠。

天空多么藍(lán)，草地兒多么綠，外面的世界多么精彩，我卻無權(quán)參與，然而我連井底之蛙都不如，他還能靠井壁望望天空，而我呢？卻是一只被關(guān)在籠子里的鳥，我拼命暗示主人我想飛往外面廣闊無垠的世界，然然而他卻一點(diǎn)兒也不懂我的心思，我向往外面的藍(lán)天，我向往與白云嬉戲，我向往與大自然有關(guān)的一切親密接觸，然而我更加向往的是與其它鳥兒一樣能在天空中自由自在無拘無束的翱翔，沒有壓迫沒有戰(zhàn)爭鳥兒比什么都快樂！時(shí)而像說著笑話，時(shí)而與白云一起玩捉迷藏，瞧！它們多快樂！我像一只沒有翅膀的鳥兒，只能永遠(yuǎn)的呆在籠子里，我常在籠子里四處碰撞，很疼很疼真的很疼，我卻一點(diǎn)兒也不想被別人看穿我很疼，我像讓他們都知道我是一只“快樂的小鳥”

如今，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人心險(xiǎn)惡，風(fēng)氣不好，如若是這樣，我都不愿意在去探索外面那五彩斑斕的世界，在社會(huì)上得小心翼翼的處著生怕自己什么做錯(cuò)了何必呢？俗話說“夜路走多了，總會(huì)遇到鬼”你都不去走的話自然也就碰不到了，我常在想，為什么有時(shí)候我又甘愿淪為一只永遠(yuǎn)被關(guān)在籠子里的鳥呢？縱使這樣我知道我就不能再去看外面的世界多么精彩多么有趣了，我自然也不會(huì)明白他們的喜怒哀樂，但是我卻可以再籠子里假裝快樂，我不愿與社會(huì)上有不良行為的人同流合污，我本是很高傲。我甘愿成為一只被囚禁的鳥，知道有一天我長大了，明白了，這些是我們成長的必經(jīng)道路，我愿意嘗試我那雙從未試過飛翔的翅膀，努力向高空翱翔！

勤與奢作文(篇10)

森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物群落。森林里蘊(yùn)藏著豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動(dòng)物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）和非林木資源（藻類、地衣、苔蘚、蕨類和其他種子植物等）；動(dòng)物資源主要包括哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、森林昆蟲、鳥類和魚類等；微生物資源主要包括各種菌類、支原體、衣原體等。非生物資源主要是指支撐森林生物的林地土壤、水分等資源?？梢娚质堑厍蛏弦粋€(gè)豐富多彩的大資源庫，而且其主要部分即森林生物資源部分，是可以持續(xù)利用的可再生資源。

森林資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)資源。同時(shí)，森林還具有維護(hù)地球生命、改善人類生存環(huán)境的生態(tài)價(jià)值。

森林可以給人類源源不斷地提供木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品。木材產(chǎn)品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造板材等；林副產(chǎn)品主要包括森林動(dòng)物與微生物提供的各種產(chǎn)品等。為人類提供這些產(chǎn)品無疑是森林的重要功能。

森林是生態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)器。森林可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，是生物和非生物之間物質(zhì)和能量交換的重要紐帶，對(duì)保持生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著中樞和杠桿作用?？梢哉f沒有森林就沒有生態(tài)平衡。

森林能夠有效地涵養(yǎng)水源和防止水土流失。森林憑借龐大的林冠、深厚的枯枝落葉層和發(fā)達(dá)的根系，能夠起到良好的蓄水保土和減輕地表侵蝕作用。據(jù)測算，5萬畝森林的蓄水量約有一百萬立方米。在森林被破壞或無森林的地區(qū)，水土流失嚴(yán)重，許多河道和水利設(shè)施不斷受到泥沙淤積，經(jīng)常造成水災(zāi)。

森林能夠有效地保護(hù)生物多樣性。目前地球上的500～3000萬種生物中，有一半以上是在森林中棲息繁衍。

森林能夠有效地緩解“溫室效應(yīng)”。由于近代人類大量使用石化燃料，使大氣中二氧化碳、甲烷等溫室氣體濃度不斷升高，引起地球上的“溫室效應(yīng)”。每公頃森林平均每年可吸收20～40噸二氧化碳，同是放出15～30噸氧氣。據(jù)有關(guān)專家研究，一公頃森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳，可減輕工業(yè)酸雨的危害；城市中路旁的林帶可以阻擋沙塵，滯塵率高達(dá)70%～90%。同時(shí)林帶還有降低噪聲的作用，噪聲經(jīng)過30米寬的林帶可降低6～8分貝。

森林能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)又有巨大的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，這是任何其他東西都無法替代的。

勤與奢作文(篇11)

說明事物要抓住特征

一、教學(xué)目的

1、通過本次作文教學(xué)，使學(xué)生明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。

2、能抓住特征對(duì)事物進(jìn)行說明。

二、教學(xué)重點(diǎn)：怎樣抓住特征進(jìn)行說明

三、教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)“特征”的理解

四、教學(xué)步驟

導(dǎo)入：一棵樹上的葉子，看上去樣子好像差不多，但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有兩片樹葉是完全一樣的。這件事告訴我們，即使是十分相似的事物也是有差別的，它們各有各的特點(diǎn)。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆，雖說都是筆，卻不完全一樣。寫說明文，要注意抓住事物的特征。

（一）要抓住特征說明事物。

任何事物都有自己的特征，這是這一事物區(qū)別于其它事物的最本質(zhì)、最主要的方面。因此，要介紹清楚這一事物，必須把握住它的特征，才有準(zhǔn)確性可言；不單寫作說明文如此，閱讀說明文也同樣要把握住事物的特征，才能清楚地認(rèn)識(shí)作者介紹的事物。抓住事物特征，是寫好說明文的關(guān)鍵問題。

1、抓住事物特征的方法是：

（1）觀察。在觀察中通過比較找出這一事物與別的事物相互區(qū)別的地方。

（2）實(shí)踐。通過親自做去了解事物的特征。

（3）查閱有關(guān)資料?？傊咽挛锏奶卣鲗懞?，一要觀察，二要分析，才能說得準(zhǔn)確、扼要。

2、用比較的方法說明事物的特點(diǎn)。

請(qǐng)說明“水與豆?jié){”各自的特征：

水是無色透明的液體，水是無嗅、無味的。

豆?jié){是一種乳白色液體,是由大豆經(jīng)過研磨后再與水混合而成的飲品。

（二）課堂訓(xùn)練

勤與奢作文(篇12)

今年老師教了我們〈秋天的懷念〉這篇感人至深的課文，之后我頗有感受。

課文講的是一位重病纏身的母親，她不把自己的病當(dāng)一回事，而且無微不至地照顧兒子，并教雙腿癱瘓的兒子要熱愛生活，做生活的強(qiáng)者。讀到這里，我不禁為之一顫，我己是五年級(jí)的學(xué)生了，在家還過著衣來伸手飯來張口的公子生活。有時(shí)還責(zé)怪對(duì)我無微不至的母親，這是多大的心理打擊呀!

課文中曾有這樣一句話“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒.......’”讀到這里，讓我想到一個(gè)故事。

是這樣的，有一個(gè)人，身上有四個(gè)背包，有金錢、美女、親情、誠信。他要過一條河，便叫了個(gè)撐船的上了那條船，當(dāng)駛到河中心時(shí)，船夫?qū)λf“由于你的背包太重的關(guān)系，要把兩樣?xùn)|西扔到水里，否則船會(huì)沉的?！彼肓讼?，把誠信和親情扔下了河。幾年后，他有了兒子，由于沒有親情，他把兒子趕出了家門，可是到了老年，沒有人服侍他了，最后餓死在街頭。

親情是美好的，母愛是偉大的、是無私的，并且他將為你奉獻(xiàn)出他的生命!

勤與奢作文(篇13)

親情是代表有血緣關(guān)系的嗎/媽媽說，哦；是這件事。在我上四年級(jí)時(shí)，我的父親因一場車禍去世了。六年級(jí)時(shí)，媽媽給我找了個(gè)后爸。我很不滿，同學(xué)都問我你叫他爸爸嗎；我就說叫啊，同學(xué)罵我，說世上只有一個(gè)父親。你怎么能叫外人爸爸那。回家后，我講給媽媽聽，媽媽就大罵，親情是代表有血緣關(guān)系的 嗎。

我很傷心，認(rèn)為命運(yùn)對(duì)我不公。為什么要我從小就失去父愛。我上輩子到底做錯(cuò)了什么，今世要這樣懲罰我。現(xiàn)在的后父對(duì) 我也算好。但我就是不明白，他不是我 的親生父親，憑什么要打我，我什么也沒做錯(cuò)，他也打我，一打，我就會(huì)有傷疤，因?yàn)樗芘帧?/p>

其實(shí)我也知道，他對(duì)我挺好的，可是，我就對(duì)他沒有一點(diǎn)感情，我恨他，因?yàn)樗I(lǐng)了工資，不給我和母親。我恨他，永遠(yuǎn)。即使他是我的父親 。

勤與奢作文(篇14)

在漫長的人生道路中，有好多同業(yè)者，而又有好多的知音！

轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬?；仡櫯f事，一件件與哀愁歷歷在目。此中我們?cè)飨逻^沖動(dòng)的淚水，流暴露標(biāo)致的笑容，而且感受過熱忱的關(guān)心。

“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成績，在我們努力格斗的過程中，獲得的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的情趣。

翻看一屆屆的同窗們的照片，我不禁感嘆韶光的飛逝，韶光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要愛惜目下的學(xué)習(xí)、生活，乃至于如今的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍熬€守候我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱苦。我們會(huì)無暇顧及舊事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷看成人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的哀愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

純凈的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要疼惜目下的友情。不要總認(rèn)為這些都是搏斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤唯一世。

友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的均衡。跟著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要比及失去后才理解疼惜。我們要把握而今的友情，斗膽的去面對(duì)。這或許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同格斗，告成的曙光或者會(huì)早一點(diǎn)到來。

讓我們共同愛惜此刻，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為本身的抱負(fù)而搏斗。

勤與奢作文(篇15)

蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié)，它們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜 。蜜是很難釀的，蜜蜂要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果它們的蜂巢同采 蜜的花叢距離一公里半，那么要采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛 行11圈。看樣子，它們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢！雖然它們采蜜難，但每年一窩蜂都 能釀幾十斤蜜。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

成年的蜜蜂一般都只有我們的兩個(gè)指甲蓋大。蜜蜂有一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的大眼睛，但這對(duì)眼睛實(shí)在是有點(diǎn)過大了，竟占了整個(gè)頭的一半！它有六條腿。它總喜歡穿著黑黃相間的毛衣，腿上也穿著黑黃相間毛絨襪子。它們的身體分為兩節(jié)。它還擁有一對(duì)極薄的透明翅膀。蜜蜂的尾部有一根毒針。聽了我的講述，你不禁有些驚訝吧！是呀，一只小小的蜜蜂，身體結(jié)構(gòu)竟然如此的復(fù)雜美妙。而且，你如果仔細(xì)觀察蜜蜂，就會(huì)贊嘆：“蜜蜂真是美麗的小精靈啊！”

說起蜜蜂，它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可不少呢！它總是不辭勞苦為農(nóng)作物、果樹、蔬菜傳粉。蜂蜜呢，是人們常用的滋補(bǔ)品，還有“老年人的牛奶”的美稱呢！蜂花粉呀，被人們譽(yù)為“微型營養(yǎng)庫”。說到蜂王漿，那更是高級(jí)營養(yǎng)品！不但可增強(qiáng)體質(zhì)，延長壽命，還能治療神經(jīng)衰弱呢！就連蜂毒對(duì)人類也是很有用的哩！可想不到吧！小小蜜蜂，對(duì)人類的貢獻(xiàn)還真是數(shù)不清呢！

蜜蜂是一種常見的昆蟲，平凡而又普通。它總是默默無聞的奉獻(xiàn)著自己，從不炫耀，從不自大。蜜蜂是我們?nèi)祟惖暮门笥?，更是我的精神榜樣?/p>

最新勤奮作文

要完成一篇優(yōu)秀的作文，需要持續(xù)不斷地進(jìn)行反復(fù)嘗試和表達(dá)。寫作是提高想象力和創(chuàng)造力的重要途徑。你知道如何才能寫好一篇作文嗎？本文將從多個(gè)角度探討“勤奮作文”，希望本頁的內(nèi)容能夠?yàn)槟峁椭?/p>

勤奮作文【篇1】

作為一名資深的英語“學(xué)渣”，單詞、語法在我眼中就像天書一樣，到了六年級(jí)，二十六個(gè)字母還沒有認(rèn)齊。考試的時(shí)候只能和同為“學(xué)渣”的同桌呵呵傻笑，然后按照口訣“三長一短選最長，三短一長選最短”瞎蒙，考六十多分是家常便飯。

小學(xué)生活即將過去，我突然意識(shí)到不能再這么渾渾噩噩地混下去了，不能在畢業(yè)考試失利后才空悲切，于是我下定決心洗心革面，華麗麗地開啟了“學(xué)渣”逆襲之路。

我讓媽媽幫我報(bào)了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，“惡補(bǔ)”二十六個(gè)字母和四十八個(gè)音標(biāo)，將晦澀難懂的音標(biāo)強(qiáng)行攻下。

基礎(chǔ)打扎實(shí)了，老師以為我長能耐了，把我調(diào)入了“學(xué)霸”班。天哪！自從進(jìn)了這個(gè)班，我在學(xué)霸們的“崖縫”間艱難地生存，簡直成了下凡來“渡劫”的小仙女，真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”??！老師還讓肚子里不足十個(gè)單詞量的我去讀一本英語故事書，簡直讓我生無可戀！

打?。⊥虏鄣酱私Y(jié)束。據(jù)說，那些“學(xué)霸”不但厲害，還很勤奮，一個(gè)星期聽上一百遍錄音，背一百多個(gè)單詞，不到兩周就把那本英語故事書背得滾瓜爛熟，流利標(biāo)準(zhǔn)。比我優(yōu)秀的人都還在努力，我還有什么資格抱怨呢？我要向優(yōu)秀的他們看齊！

接下來的日子里，我吃飯的時(shí)候聽錄音，睡覺前聽錄音，洗澡的時(shí)候也聽錄音。以下是沉迷學(xué)習(xí)，無法自拔的我的日常生活——打游戲？不，背單詞！“刷”淘寶？不，背單詞！買零食？不，背單詞！翻譯軟件成了我的好伙伴。如果你去翻一翻我和其他同學(xué)的書本，我敢保證只有我的書本的單詞表上標(biāo)滿了密密麻麻的音標(biāo)以及語法知識(shí)。我堅(jiān)持每天記十五個(gè)單詞，聽五遍錄音，一周把書抄一遍，對(duì)每一個(gè)單詞做到了如指掌。我會(huì)認(rèn)真揣摩怎樣發(fā)出自然純正的英音，把自己朗讀的英語句子錄下來，發(fā)到微信群上，請(qǐng)老師指導(dǎo)。當(dāng)時(shí)，沒有人知道，有一個(gè)女孩，正在為遇見更好的自己而努力。

之后的英語期中考，我考了98分，全班第二！我狂甩昔日的“學(xué)霸”們十多分，比上次大考多出三十多分的“戰(zhàn)績”，這讓我又驚又喜。是的，我成為自己渴望成為的那個(gè)光芒四射的人！

年少的我們擁有的東西真的很少很少，只有一根小小的筆斜對(duì)著一方小小的天空。但是只要你勤奮一點(diǎn)點(diǎn)，努力一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，你會(huì)用手中那根小小的筆，書寫這意氣十足的逆襲之路！

勤奮永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)成長，因?yàn)樵谂Φ穆飞希覀円讶怀蔀橐粋€(gè)更好的自己！

勤奮作文【篇2】

愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理，一個(gè)人能否成功，不在于他有多高的天賦，而關(guān)鍵在于他是否勤奮。

發(fā)明大王愛迪生，在他的勤奮努力之下，發(fā)明了碳絲電燈泡，給世界帶來了光明：西漢時(shí)期的馬遷，通過勤奮刻苦的奮斗，寫成了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。

居里夫人，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素，一生曾獲兩次若貝爾獎(jiǎng)，這都與她的勤奮離不開。對(duì)少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，多少個(gè)寒冷的冬日，她為自己的理想去與生命搏斗，當(dāng)有些人行走在繁華的街道，挑選著自己喜歡的衣服時(shí)；當(dāng)有些人在家中消磨無聊的時(shí)光時(shí)。居里夫人卻獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

進(jìn)入了初三，緊張的學(xué)習(xí)生活中，迎來了第一次學(xué)情調(diào)研考試，考試的結(jié)果令我黯然失色，我分析過我失敗的原因，主要在于我的不夠勤奮，有點(diǎn)懶，班主任也曾對(duì)我說，勤能補(bǔ)拙，勤奮鑄造成功，聽了這兩句話，我沉思了許久，在以后的學(xué)習(xí)中，勤奮鑄造成功時(shí)時(shí)在我耳邊響起，當(dāng)我想偷懶時(shí)，它就像一個(gè)錘子不停的敲我的頭，直到我沒有懶意為止；當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫，直到我不發(fā)呆為止；當(dāng)我在學(xué)校睡過頭時(shí)，它就像一只定時(shí)鬧鐘把我從睡夢中叫醒，直到我沒有睡意為止，就這樣，我迎來了期中考試，考試前，我仔細(xì)地瀏覽了每一本書，當(dāng)成績出來的時(shí)候，我的心情異常緊張，當(dāng)我得知我得了第一的時(shí)候，我高興的說，勤奮鑄造成功。

有耕耘就會(huì)有收獲，只要我們滲透了勤奮的源泉，風(fēng)雨過后將會(huì)是春色滿園，雜草過后將會(huì)是鮮花香滿四野。讓我們一起努力，讓勤奮鑄造成功。

勤奮作文【篇3】

從古至今，人們無不對(duì)成功人士羨慕不已。而一個(gè)人之所以成功，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等因素固然重要，但更重要的是依賴于他自身的勤奮和努力。

任何領(lǐng)域的成功人士，他們的名聲、榮譽(yù)、地位，都是長年辛勤工作換來的結(jié)果。偉大的物理學(xué)家牛頓對(duì)成功有他的看法，他說：“如果說我為人類作出了貢獻(xiàn)的話，這些成績的取得，都離不開我的勤奮工作和耐心思考?！蓖瑯拥览恚切﹤ゴ蟮脑娙?、學(xué)者比別人更優(yōu)秀的直接原因就是：他們比一般人更努力，更勤奮。

一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，若想等上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字—勤奮。缺少了勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅“望塔興嘆”。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山萬水，渺萬里層云。

既然成功離不開勤奮，我們就應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力工作。

戴爾·卡耐基曾說：“體力勞動(dòng)需要勤奮，腦力勞動(dòng)尤其是創(chuàng)造性的思維更需要勤奮，勤奮是創(chuàng)造之神?！?/p>

勤奮作為成功的一個(gè)重要因素，我們平時(shí)應(yīng)該如何去做哪？

1）追求理想。早早設(shè)計(jì)自己的理想，并全力以赴地追求。

2）計(jì)劃時(shí)間。對(duì)時(shí)間精打細(xì)算，勤奮是時(shí)間最好的節(jié)約。

3）一次一步。別指望一步登天，而要將目標(biāo)視為百步之旅，每次一步，目標(biāo)即可實(shí)現(xiàn)。

4）改進(jìn)弱點(diǎn)。在追求理想的過程中，不要只專注于自己喜愛并擅長的事，還應(yīng)聚焦于有待改進(jìn)的弱點(diǎn)。

5）舉杯自賀。不論自己從事何種職業(yè)，別忘了時(shí)而慶賀自己的成功。獎(jiǎng)勵(lì)可增強(qiáng)自己的斗志，使自己干得更漂亮。

6）回顧往事?；仡櫷?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在每天工作、研究或訓(xùn)練之后想一想，自己取得了哪些成績？哪些需要再怒把力？明天應(yīng)著手什么？等等。

7）勞逸結(jié)合。日程表中務(wù)必有充足的休息安排。在辛勞之后輕松輕松，使身心再度生機(jī)勃勃，將會(huì)干得更出色。

8）尋求后盾。如果一個(gè)人單槍匹馬，將難成大事。一個(gè)人必須有人支持，為自己鼓勁。所以，將自己的目標(biāo)告訴親人、朋友和同事，讓他們支持自己。

9）專心致志。專心致志、勤奮不已是通向成功的唯一途徑。

切記，勤奮不是苦干，更不是蠻干，勤奮而講究策略能使人更快地到達(dá)人生理想的目的地。

人要勤奮工作就需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。

勤奮工作，意味著平時(shí)加倍地努力工作和關(guān)鍵時(shí)期的奮力拼搏。平時(shí)努力主要是為了積蓄實(shí)力；而奮力拼搏主要是為了充分發(fā)揮實(shí)力。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要勤于工作，刻苦磨練，就會(huì)有所成就。所以，我們應(yīng)該勤勉地工作，無論什么壓力，我們都要有勇氣堅(jiān)持。

勤奮作文【篇4】

每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個(gè)人最開始的智相同，你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅?，不如勤奮起來，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。

是啊，整天吃喝玩樂多好??！可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的.人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報(bào)呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你又不去做，怎么能學(xué)好呢？大家一定都聽說過方仲永吧！一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會(huì)使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

勤奮作文【篇5】

終生努力，便成天才

此話是出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。他對(duì)天才做了正確的判斷。說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系。

我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生。當(dāng)人們夸他是天才時(shí)，他卻說那有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。這說明他吃了苦，用了功，否則他不會(huì)取得的那么大的成就

陳景潤不懈努力攀登數(shù)學(xué)高峰。勤奮專研，終于向摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)皇冠邁進(jìn)了一大步。這豐碩的成果難道就因?yàn)樗簧陀幸活w聰明的頭腦嗎?事實(shí)不是這樣的，即使是聰明絕頂?shù)娜?，如果他朝朝暮暮，只躺在草地上，讓微風(fēng)吹著他的頭兩眼望著藍(lán)天，成功永遠(yuǎn)不會(huì)落在他頭上頂?shù)摹?/p>

華羅庚曾說：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。華羅庚小時(shí)候并不聰明，數(shù)學(xué)不及格那是家常便飯?？伤芮趭^，努力學(xué)習(xí)。最終成為著名數(shù)學(xué)家。

相反，一些人天賦極好，可他不勤奮，又能怎樣呢?我們學(xué)過《傷仲永》這篇課文。仲永生五年，便可指物作詩立就，可算為天才了吧!可因?yàn)楦赣H貪圖小便宜，不使學(xué)帶著他那點(diǎn)小聰明賺錢。最終泯然眾人矣這又能說明什么呢?

明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了專研藥草性能，發(fā)展祖國的醫(yī)學(xué)，踏遍祖國山山水水，訪問了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》

這說明只是在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。

上世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦，他童年并不聰明，可他不灰心通過努力終于成為物理學(xué)界的奠基人?？梢娙说闹腔垭m有先天的差異，但決定性的還是后天的發(fā)掘。

因此，成才的條件并不是一個(gè)人的天賦。我們要了解貪財(cái)與勤奮之間的關(guān)系。要懂得想要有所作為就要堅(jiān)持不懈的努力。勤勤懇懇的奮斗。

成才的樂章只能由勤奮者奏響!

談勤奮作文集錦

寫作文是每個(gè)學(xué)子必須掌握的基本技能之一需要共同努力，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，寫好作文的方法是什么呢？在閱讀的過程中幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了一篇非常實(shí)用的“談勤奮作文”，希望此文對(duì)您有所幫助和支持！

談勤奮作文【篇1】

才能來自與勤奮，成就來自與勤奮。只有勤奮，才能塑造人才;只有勤奮，才能改變?nèi)松?/p>

有人說：“聰明不學(xué)就等于笨蛋?！睕]用勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，就會(huì)枉費(fèi)人生。方仲永從小天資聰穎，聰明過人，稱得上一代神童，可惜的是他的父親沒有意識(shí)到勤奮的重要性，貪圖錢財(cái)，以至于耽誤了方仲永勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，從而毀掉了他美好的人生。

勤奮，使人出類拔萃，創(chuàng)造價(jià)值，勤奮可以戰(zhàn)勝困難，世上無難事，只怕有心人。

宋濂是我國明朝初年的著名文學(xué)家，北明太祖朱元璋贊譽(yù)為：開過文臣之首。他之所以被譽(yù)為“文臣之首”與他的勤奮有很大關(guān)系。宋濂從小就好讀書，由于家境貧寒，沒有錢供宋濂讀書。勤奮的宋濂向有書的人家借書來抄寫。不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，及時(shí)墨水凍成冰，手凍得不能彎曲，他還是堅(jiān)持讀書。成人后，他又到處拜師學(xué)文，勤奮刻苦終于鑄就了她的“開國文臣之首”。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

我國北宋時(shí)期著名的文學(xué)家，“唐宋八大家”之一的歐陽修從小見經(jīng)識(shí)經(jīng)，但由于貧窮，歐陽修沒有紙筆來練習(xí)寫字，他的母親為了能讓他練字，就用 荻草來代替毛筆，教歐陽修練字。歐陽修深知毛筆來之不易，勤奮練習(xí)寫字，終于練成了一首好字。

勤奮出人才，只有勤奮才能完成別人做不了的事，鑄就完美的人生。

談勤奮作文【篇2】

縹緲間。于是，我們疑惑不解，到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?

達(dá)、芬奇，文藝復(fù)興時(shí)期光環(huán)所環(huán)繞的人，即使在5后的今天，他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色。可誰又曾看到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。

方仲永，歷史上一閃而過的流星，他為什么沒有叩開成功的大門得到的是世人的惋惜聲?上天賦予的聰明才智，本應(yīng)有所作為，而究竟是什么讓他錯(cuò)過了成功?因?yàn)樗笔Я撕筇烨趯W(xué)苦練、可見，徒有高智慧

而不勤奮的人，也無法到達(dá)成功的彼岸。

歷史上有一個(gè)不可忽略的人物——毛澤東。他喚醒了沉睡的中國，給我們帶來了一個(gè)嶄新而光明的社會(huì)。作為一個(gè)軍事家，他運(yùn)籌帷幄，用兵如神，叱咤風(fēng)云，當(dāng)我們?cè)谘瞿剿更c(diǎn)江山的雄壯身影時(shí)，更不應(yīng)該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，世界上沒有人天生而來就是天才。那么怎樣才能成為天才?我認(rèn)為終身勤奮苦學(xué)終成天才，勤奮之人的汗水不會(huì)白流，勤奮之人終會(huì)得到令人矚目的成功果實(shí)。

的確，不經(jīng)一凡寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?

同學(xué)們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，去叩開成功的大門。

談勤奮作文【篇3】

談勤奮

歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越畫家，達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！苯笏枷爰伊簡⒊舱f過：“萬惡懶為首。”可見勤奮對(duì)于我們每個(gè)人來說是很重要的。

晉朝，有一個(gè)叫孫康的人，非常好學(xué)，但他家里很窮，買不起燈油，所以夜晚不能讀書。在當(dāng)時(shí)，還有一位和孫康一樣的人，名叫車胤。夏天夜晚，到處都有螢火蟲飛著，于是他就捉了許多螢火蟲，盛到紗袋中，用螢光照明，夜以繼日的'學(xué)習(xí)。

他們用自己付出的汗水和辛勞，最終得到了他們應(yīng)得的回報(bào)。我們應(yīng)該克服生活中的惡劣因素，用自己的勤奮彌補(bǔ)先天知不足。

“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！薄栏衲?/p>

還有一位勤奮的典型的例子，可謂婦孺皆知，那就是我國古代的司馬光。小時(shí)候的他非常熱愛學(xué)習(xí)，常常讀書到深夜，但卻不能使他得到滿足，他一本書可以反復(fù)讀上三、四遍，盡管如此，又是還是會(huì)一不小心或一走神就睡著了，于是，發(fā)明了“警枕”，他用一段木頭來當(dāng)枕頭。當(dāng)他睡著時(shí)，他一翻身，圓木頭就會(huì)滾走，頭從枕上馬上跌下，會(huì)立刻清醒，繼續(xù)讀書。

正是他的這種精神，不斷激勵(lì)著他，使他背完了一篇又一篇，一本又一本的文章……

一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)也是如此，你付出的越多，下的功夫越深，得到的回報(bào)就越多。

談勤奮作文【篇4】

談勤奮

自古以來,中國就有“懸梁刺股”“鑿壁偷光”“囊螢映雪”的人士存在著,可以說勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德。

勤能補(bǔ)拙就是說勤奮可以補(bǔ)上先天的拙笨。不錯(cuò),確實(shí)是這樣。大書法家王羲之寫的一手好字,是因?yàn)樗麖男【驮诩依锞氉?相傳他用家里的池水刷筆,到了最后人們發(fā)現(xiàn),他家中的池水全部變成了墨色,所以人稱“墨池?！币苍S,王羲之的書法寫的并不出眾,但是卻因他的勤奮而使得他成為了一代大書法家,還得名“書圣。”

同樣,勤奮可以改變命運(yùn)。方仲永就是一個(gè)例子。方仲永年幼時(shí),沒有讀過書沒有識(shí)過字,卻能出口成章,引來諸多世人的矚目,卻因不求進(jìn)取而淪落為了一個(gè)普通人。試想,若方仲永那個(gè)時(shí)候接受了教育并且勤奮學(xué)習(xí),那么結(jié)局就不同了。

所以說,勤奮是成才的基礎(chǔ)。

由此我們可以發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人是任憑自己的天賦而沒有勤奮學(xué)習(xí)就成才的。正如愛迪生所說,沒有一個(gè)人是天才,天才是由1%的智慧和99%的努力而煉就成的。

孔子讀《易》而有了“韋編三絕”;魯迅為了冬天讀書而吃辣椒。這些事例無一不在暗示我們只有勤奮才能夠成才。

所以我們?cè)谏钪?應(yīng)該學(xué)習(xí)“勤奮”。假如,別人喝一杯咖啡的時(shí)間,你用來學(xué)習(xí),那么你就會(huì)收獲多一些。學(xué)習(xí)沒有竅門,勤奮才能讓我們進(jìn)步,成為一個(gè)有作為的人。

如果我們可以把勤奮的精神延續(xù)下去,那么就成為我們想成為的人,從而成才。

談勤奮作文【篇5】

小的時(shí)候，我認(rèn)為天才出于勤奮，在我的文具盒，朋友贈(zèng)我的那個(gè)文具盒上，我把這句話當(dāng)作我的座右銘。而且我也相信我的朋友也很相信這一句話，如果不信這句話他不會(huì)送我那個(gè)文具盒的。

后來，我還知道天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水。再后來，我覺得天才畢竟是天才，在看到愛迪生名言后面那句話時(shí)，我更是覺得有天才，那句話是天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水，有時(shí)那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水孩子還更要。

今天，看網(wǎng)上一篇文章《到底有沒有天才?》文中講到：《紐約客》專職作家格拉德威爾則認(rèn)為，天才不過是做了足夠多的練習(xí)的人，藝術(shù)領(lǐng)域也不例外。他總結(jié)出了一個(gè)10000小時(shí)定律。研究顯示，在任何領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵跟天分無關(guān)。只是練習(xí)的問題，需要練習(xí)10000個(gè)小時(shí)——xx內(nèi)，每周練習(xí)20小時(shí)，大概每天3小時(shí)。好像大腦需要這么長時(shí)間，以吸收達(dá)到精通需要知道的東西。

心理學(xué)家安德斯·埃里克森上世紀(jì)90年代初在柏林音樂學(xué)院做過調(diào)查，學(xué)小提琴的大約都從5歲開始練習(xí)。起初每個(gè)人都是每周練習(xí)兩三個(gè)小時(shí).但從8歲起，那些秀的學(xué)生練習(xí)時(shí)間最長，9歲時(shí)每周6小時(shí)，12歲8小時(shí)，14歲時(shí)16小時(shí)，直到20歲時(shí)每周30多小時(shí)，共1萬小時(shí)。

比如比爾·蓋茨，他在西雅圖上初中和高中時(shí)，由于得到了9個(gè)令人難以置信的幸運(yùn)的機(jī)會(huì)而得以累積了他的10000個(gè)小時(shí)：早在1968年，上八年級(jí)的時(shí)候，他就讀的私立中學(xué)購置了一臺(tái)最早的一批可以直接連接到大型計(jì)算機(jī)上的電腦終端機(jī)。小時(shí)候他家挨著華盛頓大學(xué)，在那里他可以接觸到一臺(tái)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)。到蓋茨大學(xué)二年級(jí)從哈佛大學(xué)輟學(xué)去開辦自己的軟件公司時(shí)，他已經(jīng)連續(xù)練習(xí)了7年的程序設(shè)計(jì)，超過了10000個(gè)小時(shí)。

莫扎特6歲就開始作曲。但是心理學(xué)家麥克爾·豪說，按照成熟的作曲家的標(biāo)準(zhǔn)，莫扎特小時(shí)候的作品并不突出。他小時(shí)候的作品可能是他父親記下來并作了改進(jìn)的。莫扎特童年的很多作品都只是對(duì)別的作曲家的作品的重組。他直到21歲才寫出堪稱偉大的作品，到那時(shí)他剛好已經(jīng)寫了xx。

“天分不是重要的，更不是最重要的。只要智商超過120，你就跟智商達(dá)170的人成功的可能性一樣大?！笨死锼雇懈ァみ~克爾·蘭根的智商高達(dá)195(愛因斯坦是150)，但他只能在密蘇里鄉(xiāng)下的一個(gè)馬場工作。他為什么沒有成為火箭科學(xué)家或腦外科醫(yī)生?因?yàn)樗砷L的環(huán)境：一生中沒有人幫他開發(fā)他的天分，他只能依靠自己。

看來，教育的作用還是很大的，特別是早期的開發(fā)，不過后天的努力也很重要，我認(rèn)為我沒有寫作的天分，但是經(jīng)過勤奮努力，我也能寫一些小文章，愛好使我的生活多彩，有人說我的文章寫的好是天賦，我覺得就是勤奮。

談勤奮作文【篇6】

我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字――勤奮。

你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?

蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾?

你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢?答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

其實(shí)，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。

司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

愛迪生說過：“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。"

細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

說到這里，你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無成。

我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

你們認(rèn)識(shí)愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時(shí)間都由找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

“寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!

在學(xué)校里，一提到愛迪生，陳景潤等有著突出成就的人，便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說：我要是天才，那該多好啊!其實(shí)，這種嘆息是大可不必的。愛迪生，陳景潤也并不是什么“天才”，“超人”，他們的成功，完全來自于他們的堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的勤奮。

愛迪生的成就確實(shí)了不起，他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰又能想到小學(xué)時(shí)候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開學(xué)校，開始了悲慘的賣報(bào)生涯!由一個(gè)賣報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”，沒有靠什么名師的指導(dǎo)，全憑他自己一身的拼勁。在通向發(fā)明的征途上，自然充滿困難與挫折。他最初的實(shí)驗(yàn)室，是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里，實(shí)驗(yàn)儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長打聾了，在這種情況下，他不但沒有灰心喪氣，反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。

著名數(shù)學(xué)家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石，也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白?！钡湫椭?，他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng)，晚上進(jìn)行研究，演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多，足見他是多么的勤奮!

“業(yè)精于勤，荒于嬉!”沒有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績卓越的偉大人物，不該只羨慕人家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，勤奮刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

同學(xué)們，歲月不待人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要有恒心，努力拼搏，去開辟理想之路，迎接光輝的明天!

談勤奮作文【篇7】

談勤奮

何為勤奮？簡而言之，勤奮是人的一種態(tài)度，一種行為；勤奮更是人一生都要去完成的任務(wù)，有勤奮，才會(huì)有成績，才會(huì)走向成功，沒有勤奮，何談什么成功！

鄧亞萍使我國乃至世界著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)她的學(xué)業(yè)也很成功，這一切的成績都源于她的勤奮——她5歲就開始練習(xí)乒乓球，認(rèn)真、刻苦、能堅(jiān)持的優(yōu)秀品質(zhì)使她創(chuàng)造了中國在奧運(yùn)會(huì)上的乒壇神話！24歲時(shí)，她依然用不服輸?shù)膽B(tài)度猛攻學(xué)業(yè)，英語不好的她通過自己的不懈努力，最終進(jìn)入了劍橋大學(xué)，并取得了博士學(xué)位……。這是怎樣的一種精神??！

這一切告訴我們，鄧亞萍因?yàn)樽约旱那趭^取得了終身的成就并讓人們記住了她——身材雖嬌小，在人們心中的形象卻是那樣偉大！但如果不是她的勤奮和種種勤奮的行為，想必她可能不會(huì)取得今天的成就。

古代的方仲永，天生聰穎，他從小在沒有受任何教育的'情況下，就可以作詩，寫文章，看似有“超能力”，人們稱他為“神童”，甚至有人花錢來請(qǐng)他作詩……可惜的是他這天生的資本因?yàn)闆]有經(jīng)過后天好的教育，沒有經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)及知識(shí)的補(bǔ)充，方仲永在14、15歲時(shí)就已經(jīng)跟普通人一樣了。

這一切是緣于他沒有勤奮，沒有行動(dòng)，使他的天賦沒有得到充分的發(fā)揮，沒能出人頭地，讓世人為其感到惋惜！

勤奮，能使人充滿動(dòng)力；勤奮，能讓人感到充實(shí)；勤奮，能讓人獲得成功……。只有勤奮了，才可能會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果，如果沒有勤奮，怎么會(huì)有結(jié)果呢？

勤奮，要有態(tài)度！要付諸于行動(dòng)！成功即會(huì)在眼前！勝利即會(huì)在自己手中！

談勤奮作文【篇8】

陸文夫在回答如何“一舉成名”時(shí)說：“舉重運(yùn)動(dòng)員在打破世界紀(jì)錄前，舉過多少舉??！”由此可見，只有勤奮才能成功。

勤，是一個(gè)人成功的條件前提，古往今來凡有成就者，無不取決于勤。

戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦，年青時(shí)下定決心，發(fā)奮苦讀，他害怕自己在讀書是睡覺，就預(yù)備了一把錐子，每當(dāng)他想睡覺時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，靠著這種勤奮的方法，終成一名聞名的政治家。

還有東漢時(shí)期的孫敬，他為了避免在學(xué)習(xí)時(shí)睡覺，就想了一個(gè)辦法：拿一根繩索，一端綁在梁上，一端綁在自己的頭發(fā)上，當(dāng)自己打打盹兒時(shí)，系在頭上的繩索使他感到痛苦悲傷，以此耐勞讀書，終于成為一代政治家。

不僅古代有如斯勤奮之人，在當(dāng)代，也有如斯之人。

當(dāng)代巨星成龍，他的成功，同樣取決于勤，他小的時(shí)候勤練功夫，天天早上五點(diǎn)起床練功，到十二點(diǎn)才去睡覺，這可真是驗(yàn)證了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊。

劉翔，家喻戶曉的田徑明星，他曾經(jīng)說過：“我天天跑十公里，才跑到奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”這足以見勤奮對(duì)于人生之重要。

外國也有如斯勤奮之人，并取得了卓越成就。

馬克思寫《資本論》，辛勤學(xué)習(xí)40年，閱讀大量的書籍其中做過筆記的就有1000種以上。歌德用將近一生的時(shí)間，搜集大量資料，創(chuàng)作了對(duì)世界文學(xué)界和思惟界有很大影響的歌劇《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奮之于成功的重要性。

縱觀古今，遠(yuǎn)望世界，任何具有不凡成就的人，他們成功的一個(gè)因素，必有勤。這也告訴我們：在學(xué)習(xí)方面，不要偷懶，只有勤奮學(xué)習(xí)者，才能取得成功！

談勤奮作文【篇9】

談勤奮

無論做什么事情，總該有一份認(rèn)真的態(tài)度，這份態(tài)度取決于個(gè)人，決定著成敗，這就是勤奮。那么，我們?cè)鯓硬拍茏龊们趭^呢？

勤奮的過程充滿著艱辛，有時(shí)甚至?xí)箶?shù)次。但是如果不勤奮，有再多的技巧也難成功。勤奮也是一種態(tài)度，只有自己不斷地激勵(lì)著自己，才能攀上高峰，飽覽美麗的景色。沒有勤奮，哪來成功？沒有勤奮，怎能收獲果實(shí)？

愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水造就的?！碧熨Y聰穎，但沒有付出是一片空談，方仲永年少時(shí)展現(xiàn)出驚人的文采，但是他卻不肯加以付出，最終漸漸地被埋沒，本來有的文采消失的一干二凈。勤奮，它不是一幅色彩斑斕的畫卷，也不是一片美麗的.果園。它是一座普通的指向標(biāo)，對(duì)迷失方向的人加以指引。

通往成功的路途遙遠(yuǎn)而又艱辛。但我們必須擺正態(tài)度，勤奮地對(duì)待每一天。沒有勤奮，郎朗怎能成就今天的輝煌？沒有勤奮，劉翔怎能在奧運(yùn)比賽上一舉成名？沒有勤奮，莫言怎能榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？沒有勤奮，袁隆平怎能培育出雜交水稻？因?yàn)榍趭^，所以造就了偉人，因?yàn)榍趭^，我們的社會(huì)才能充滿生機(jī)?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”這句簡單的話里卻蘊(yùn)含著勤奮的真諦。要做到勤奮，只有樹立起信心，相信自己的能力。當(dāng)你有一天走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來勤奮的果實(shí)是多么的甜美。

請(qǐng)勤奮吧！在勤奮中尋找快樂，在快樂中揚(yáng)帆起航！只要你堅(jiān)持勤奮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來勤奮是多么美好的事情，相信成功一定是屬于你的！

談勤奮作文【篇10】

蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月，下面廣場上的人群把一個(gè)璀璨的舞臺(tái)圍得水泄不通。舞臺(tái)正中，一個(gè)眉清目秀，戴著紅領(lǐng)結(jié)的少年，正在神氣十足地彈奏著《哆唻A夢》，臺(tái)下觀眾拍手叫絕。

那個(gè)彈奏的少年，便是我。

我從五歲半開始學(xué)琴，至今已有五個(gè)春秋了。寒來暑往，我從未間斷過一節(jié)課，雖然學(xué)琴的地方距離我家有60里路。

我的電子琴彈得特別棒。在總校舉辦的“萬人海選”活動(dòng)中，我通過層層選拔，被選送到溫州去參加決賽。由于路途遙遠(yuǎn)，媽媽怕花機(jī)票錢，所以我的冠軍夢就這么“夭折”了。

三年電子琴的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束后，我又踏上了雙排鍵的學(xué)習(xí)之旅。雙排鍵的學(xué)習(xí)可比電子琴難多了，他需要手腳并用才能彈出優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子。雖然很難，但是我依然堅(jiān)持著。由于課本上的曲子我都能很容易地接受，所以老師又讓我練大型曲目，比如《哆唻A夢》、《爸爸去哪兒》、《青春修煉手冊(cè)》《小蘋果》……現(xiàn)在這些曲子都被我練得得心應(yīng)手。為了挑戰(zhàn)自己的極限，我又讓媽媽給我報(bào)了考級(jí)班，通過各種酸甜苦辣的練習(xí)，目前我已達(dá)到雙排鍵五級(jí)水平。如果不是疫情來搗亂，今年暑假我就能達(dá)到六級(jí)水平。希望疫情早點(diǎn)兒結(jié)束，大家都能正常生活，我們也能早日返回校園。

我不僅喜歡彈琴，還喜歡上網(wǎng)課和讀書。

疫情期間，我上了許多網(wǎng)課，它們沒收了我的閑暇時(shí)間。在網(wǎng)課上，我能和外教進(jìn)行簡單的溝通，學(xué)到了許多日常用語;在網(wǎng)課上，我學(xué)到了怎樣寫帶有文藝范兒的作文;在網(wǎng)課上，老師傳授了我許多的古詩文的意境及創(chuàng)作背景。在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，我得到了學(xué)習(xí)的樂趣，我覺得在學(xué)習(xí)中得到快樂是學(xué)習(xí)的最高境界。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話激勵(lì)著我要多讀書，讀好書。只要一有時(shí)間我就讀書。我讀過許多中外名著，比如中國的四大名著，外國的《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《格列佛尼游記》等。這些書讓我受益匪淺，他們讓我愉悅身心，陶冶情操;他們讓我增長見識(shí)、開闊眼界;他們讓我改變了對(duì)世界的看法和想法?！帮埧梢砸蝗詹怀?，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！蔽乙鲆粋€(gè)勇往直前、勇攀高峰的勤奮少年。

朦朧中，舞臺(tái)上依然燈光四射，上面蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月。

談勤奮作文【篇11】

眾所周知，學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說:科學(xué)的靈感，絕對(duì)不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。看來他是支持勤學(xué)的，而的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)?！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的?！保瑦垡蛩固拐f:“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！?/p>

漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來讀書，直至深夜。因?yàn)槠陬?，?huì)不知不覺地打起盹來，他就把繩子的一頭拴在屋梁上，一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來，如果打盹，頭皮就會(huì)被扯疼。。另外，戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦在游說秦國失敗后，回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí)，每當(dāng)晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時(shí)，他便用錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個(gè)成語形容人刻苦讀書，堅(jiān)韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。

在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?

古今中外那個(gè)成功的人不勤奮呢?天才就是無止境刻苦勤奮的能力。想要做一件事，只要勤奮就能成功。

學(xué)習(xí)雷鋒日記(范例9篇)

周記是將自己一周發(fā)生的事情通過文字記錄下來的方式，小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫周記小作文。我們的周記怎么樣才能寫的更好？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“學(xué)習(xí)雷鋒日記”，為避免遺忘，還請(qǐng)您收藏本頁網(wǎng)址！

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇1】

2011年8月5日

不知不覺，我已經(jīng)告別初中生活的將近2個(gè)月時(shí)間。但是，在我的心里，生活的軌跡并沒有發(fā)生太多的變化。我只不過是在休一個(gè)比平時(shí)更長的假期。

今天，同學(xué)約我去逛街。我不習(xí)慣稱之為初中同學(xué)，多了那兩個(gè)字似乎無形間拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。

在公交車上，我們還是維持著那時(shí)候有一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的聲調(diào)在談話。說得好聽一點(diǎn)，我們是在高談闊論。如果換一種說法，我們只不過是在大聲的喊叫。我們從初中的種種回憶談到對(duì)自己即將就讀的高中的種種向往，其中夾雜著有關(guān)于其他同學(xué)的信息。那時(shí)候的我們只是在盡情的揮灑著自己的口水。我想，我們只是想要表達(dá)一種快樂的心情，想要讓周圍的人都感受到我們所置身的幸福地帶。你認(rèn)為，我們這樣的行為有錯(cuò)嗎？

突然，坐在我后面的老奶奶拍了拍我的肩膀，說道：小姑娘呀，你們年輕人聊天能不能輕一點(diǎn)呀，那邊有位小伙子正在講電話，人家說不定有急事呀！我們剛想回一句，管你什么事?？墒俏覀冺樦夏棠淌种傅姆较颍吹揭晃粷M頭大汗的男子，他的臉上正露出了如釋重負(fù)的表情，臉上的笑容感染了身邊的每一個(gè)人，也讓我們咽回去那一句有損我們中學(xué)生形象的話。

啟示：當(dāng)我們?cè)诠矆龊蠒r(shí)，要注意自己的一言一行。那時(shí)我們的言行舉止不僅是自己的事，也關(guān)系到了周圍的人。

2012年2月11日

我還清楚地記得那一天所發(fā)生的事情，我和媽媽一起去鎮(zhèn)海買衣服。

這一天的故事又發(fā)生在了公車上。媽媽正在公共汽車給我講我們這次出行的計(jì)劃。此時(shí)，車門緩緩地打開了，顫顫巍巍地走上來了一位七八十歲的老奶奶。老奶奶年紀(jì)大了，走路十分緩慢，如同是一架破舊的老水車，還在盡心的工作。后面一位小伙子等不及了，嘴里嘟囔著：這么大年紀(jì)了，還自己一個(gè)出門，真不知道她的兒女是怎么當(dāng)?shù)摹?/p>

此時(shí)，原本正在與我高談闊論的媽媽，三步并作兩步，把老奶奶扶上了公車，并把自己的位置讓給了老奶奶。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車上的人個(gè)個(gè)都很冷漠，一副置身事外的感覺。

下車后，我問媽媽，為什么要在車上做這樣一件事情。媽媽回答說：這個(gè)社會(huì)的人并不是真正的冷漠，他們只是沒有膽量去做一件與外人有關(guān)的事情，怕被他人誤會(huì)什么。再說了，如果我們不去做這樣一件事，怎么能把名為愛的行為傳承下去呢？你更要想想，如果是你的外婆外出，你希不希望有一個(gè)好心人給她讓座。另外，我們要想一下那位奶奶說不定是去市區(qū)探望自己的女兒，我們?cè)趺茨軌蜃屢晃焕先思议_心的出游，因?yàn)橐患∈露婚_心呢？我明白了媽媽的最后一句話是針對(duì)那位小伙子的，也是針對(duì)我的（了解我的媽媽看出了我當(dāng)時(shí)和那個(gè)小伙子有著相同的想法）。

啟示：媽媽的話就是最好的啟示。

我相信我們每一個(gè)人都熱愛我們的祖國，我們的黨。但是，我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是去學(xué)習(xí)這些，我們更應(yīng)該在生活的細(xì)微之處體現(xiàn)雷鋒精神。

最好的為人民服務(wù)，就是平時(shí)的助人行為！

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇2】

學(xué)雷鋒倡議書,學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

同學(xué)們，大家好！

又是一年的三月五日，這個(gè)讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，這個(gè)充滿光輝的日子！在今天，雷鋒精神從我們的心底涌出，弘揚(yáng)雷鋒精神，將成為我們義不容辭的責(zé)任！雷鋒在我們的心中，已經(jīng)不再是一個(gè)人，而是一種光輝，一種耀眼的光輝，照耀我們成長！雷鋒精神，就是真善美的體現(xiàn)，人間美好生活的體現(xiàn)。在我們的身邊有無數(shù)的活雷鋒，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，雷鋒并未遠(yuǎn)去，他一直就在我們身邊，郭明義就是當(dāng)代活雷鋒們當(dāng)中的佼佼者。心懷大愛，無私奉獻(xiàn)，他真誠、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神在我們的心底生根發(fā)芽，把它的種子繼續(xù)傳播，傳播，讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱！

在學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子里，我們要做到以下幾條：

1.學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說過：我是革命的螺絲釘，哪里需要我就在哪里。他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)是我們要努力學(xué)習(xí)的，我們也要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡職盡責(zé)。愛護(hù)校園，不在校園里亂扔果皮紙屑，保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動(dòng)撿起，同時(shí)不在校園里欺凌低年級(jí)同學(xué)，講文明，懂禮貌。不亂吐痰，不帶小零食到學(xué)校吃。不損壞公共物品。

2.學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神。時(shí)間就像是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。抓緊課余時(shí)間多看一些課外書，即使再厚的一本書，只要堅(jiān)持看，也一定能看完。上課時(shí)，專心聽講，認(rèn)真做題，遇到不懂不會(huì)的就虛心請(qǐng)教同學(xué)們，或找老師咨詢。下課時(shí)，多做些有益身體健康的活動(dòng)，也可以在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看課外書。當(dāng)其他同學(xué)還在忙著打打鬧鬧時(shí)，你已經(jīng)收獲了很多很多。

3.學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。人家是這樣稱贊雷鋒的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒做的好事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。即使像攙扶老奶奶過馬路，在公交車上給老人讓座，這些小的不能再小的事也能發(fā)出金色的光芒。樂于助人是一種民族的良好品德，讓我們繼續(xù)把它傳遞下去吧！

雷鋒的精神，社會(huì)的正能量，由新的接班人，由我們，來將它源源不斷的傳遞下去吧！

倡議人：張路

xx年3月5日

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇3】

這星期我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒日，組織了義賣活動(dòng)……

中午我們拿著自己的東西排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓去義賣，到了樓下，我們只見每個(gè)攤子周圍都有許多人，有時(shí)也會(huì)見到幾個(gè)踩在攤子上的人。寬闊的操場上人山人海的場面讓我不得不驚訝，因?yàn)檫@一幕幕似乎只有在廟會(huì)上才會(huì)出現(xiàn)......

嘿！朋友，海報(bào)你買么？嗨！同學(xué)！別走！《意林》全集桑心價(jià)45元！你買么？”雖這一聲聲的吆喝聲我們終于來到了一片空地，我們趕快擺好了東西，馬上許多人都向我們踴來！“嘿！那本子子多少錢？”“15原價(jià)45！”“太貴了！5塊吧”“不行，太便宜了！”“大姐姐，5塊給我吧！很好看！”“那好吧！給你吧”.....就這樣費(fèi)力的討價(jià)著，不過那漸漸變空的盒子是對(duì)我們最大的安慰。就這樣5塊，10塊，13塊........在握手中攥著，那些錢讓我們感到快樂，因?yàn)樗鼈兗磳⒃切┰谑転?zāi)的人們。

快點(diǎn)拿點(diǎn)東西環(huán)游操場去！”“天啊！都那么急？來了！”也許是因?yàn)檫@天好的原因吧！我們便出了一個(gè)不錯(cuò)的主意.....“來買啊，指標(biāo)低價(jià)了！手中的東西不多了，而手中義賣的錢卻變成了一把！讓我們每個(gè)人心里都甜滋滋的！

過了許久，義賣活動(dòng)結(jié)束了，但是我的心里還是甜滋滋的

義賣活動(dòng)結(jié)束后我想這中午的情景，感覺似乎在做夢，因?yàn)槲业拇_想不出這樣有趣的活動(dòng)可以讓受災(zāi)人們感到溫暖，感到幸福！

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇4】

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣-初一日記作文400字

三月五日是毛主席為雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，也是一年一度的學(xué)雷鋒日。

下午，李老師帶我們?nèi)鄬?duì)校外開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們聽見這個(gè)消息都興高采烈，非常高興，我也非常的興奮，因?yàn)槲疫€是第一次參加這樣的活動(dòng)呢。

我們排著整齊的隊(duì)伍來到竹林大道工商局北邊的活動(dòng)地點(diǎn)，李老師向我們布置了今天的任務(wù)：撿廢紙和垃圾。我不由的想，原來學(xué)雷鋒就是這樣的?。慨?dāng)老師宣布開始的時(shí)候，同學(xué)們都迅速的四處散開沖進(jìn)人行道和路邊的草地里撿起垃圾。我也迫不及待地跑進(jìn)路邊的人行道里找起垃圾來，咦，剛才看到的幾處廢紙?jiān)趺炊急煌瑢W(xué)們給搶先一步撿走了。我也暗暗使勁心想：今天可不能無功而返啊。我四處張望加快了腳步，不一會(huì)兩只手就塞滿了廢紙和垃圾袋，我一路小跑的丟在遠(yuǎn)處的垃圾箱里又返回找了起來，一會(huì)的功夫我就累得氣喘吁吁渾身是汗。別看這么小的事情，要想做好可是一點(diǎn)也不輕松啊！

活動(dòng)結(jié)束了，我深深的體會(huì)到雷鋒叔叔樂于助人的奉獻(xiàn)精神。今后，我要向媽媽教給我的那首歌里唱的一樣：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，全心全意為人民，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，努力學(xué)習(xí)，天天向上.

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇5】

每年的三月份，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。40多年來，雷鋒的精神鼓勵(lì)著一代又一代人茁壯成長。今年我又報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

周六下午，我們2：00趕到學(xué)校開始活動(dòng)。老師給我們分配完工作就出發(fā)了。本次參加活動(dòng)的都是四、五年級(jí)學(xué)生。我們的活動(dòng)內(nèi)容主要是撿拾學(xué)校周圍的垃圾，讓校外與校內(nèi)的環(huán)境一樣優(yōu)美。清潔范圍主要是從學(xué)校到新湖這段道路。

我和我班的幾個(gè)同學(xué)合作，專門在草叢中尋找“炸彈”――垃圾。我的任務(wù)是拿垃圾桶，同時(shí)幫著尋找垃圾，并把別人用鉤子鉤出的方便袋、碎紙屑等垃圾，然后放入桶內(nèi)。沒有工具的同學(xué)就干脆用手撿拾，沒有一個(gè)嫌臟的。跟隨我們的還有學(xué)校宣傳部的小記者們，給我們錄像并進(jìn)行采訪，我們都感到這是一件特別光榮的事情，心里美滋滋的。更有趣的是，我班同學(xué)還有兩個(gè)不錯(cuò)的角色，拿著大掃帚清掃街道，當(dāng)起了名副其實(shí)的清潔工。

不一會(huì)兒，許多隱藏在草叢中、墻角下、花池邊的“炸彈”被我們這些“排除工”一一排除了，我手中垃圾桶里的垃圾快滿了，手也累得有些酸了，快提不動(dòng)了，腰也有些痛得直不起來了。但望著后面的草坪、街道，比以往干凈了許多，心里有種說不出來的痛快。

有些行人，見了我們都投以贊賞的目光。有位老大爺見到我們挑起大拇指說：“你們真是小雷鋒啊！”聽了他們的表揚(yáng)，我心里別提多高興了，立刻覺得渾身有使不完的勁，干得更帶勁了，竟然忘記了累。

在勞動(dòng)過程中，發(fā)現(xiàn)許多垃圾就是我們學(xué)生丟掉的。唉！我們真是自作自受：自己花錢買東西，用完或吃完后，再隨手一扔就不管了，我們自己造的垃圾再污染我們的生活環(huán)境，再損害我們自己的身體，到頭來，為了我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境，我們?cè)賹ｉT撿拾垃圾。如果我們每個(gè)人都不亂丟垃圾，看到垃圾馬上撿起來，我們的環(huán)境肯定會(huì)越來越美好。所以，我提醒大家，為了我們大家有一個(gè)良好的生活環(huán)境，我們不能隨手亂丟垃圾，從小事做起，從我們每個(gè)人做起，爭做小雷鋒，爭當(dāng)好學(xué)生，快快行動(dòng)起來吧！

大約4：30，我們的活動(dòng)結(jié)束了，媽媽接我回家了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天下午真開心。以后我要多參加這樣的活動(dòng)。”媽媽語重心長地對(duì)我說：“學(xué)校搞這樣的活動(dòng)，一方面讓你們學(xué)雷鋒做好事，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，更主要的是喚起大家的環(huán)保意識(shí)，你在平時(shí)的日常生活中應(yīng)該做得更好才對(duì)。”我聽后認(rèn)真得點(diǎn)點(diǎn)頭，以后，我在日常生活中一定嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇6】

春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷。每逢3月，我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩，詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。

詩歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝?！薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個(gè)太陽的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來的老奶奶找兒子，把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民，雷鋒到沈陽火車站，看見一個(gè)背著小孩的婦女，原來她從山東去吉林，車票與錢都沒了，雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?？?這些事都非常平凡，卻打動(dòng)了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道：“他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”

雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

除了陳奶奶，社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責(zé)，在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續(xù)的就是雷鋒精神。

其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑，他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神，只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。

雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇7】

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律，我心里就會(huì)想起這樣一個(gè)身影。他穿著一身淺綠色的軍裝，臉上總是掛著笑容，幫助別人是他最大的樂趣。

記得有一次，一位小學(xué)生在電影院里看見一位叔叔正在看書，他心想，電影都要開演了，這位叔叔怎么還在看書，便走過去一看原來是他們的校外輔導(dǎo)員雷鋒叔叔。于是他便對(duì)雷鋒叔叔說：電影馬上就要開演了，可是你為什么還在看書？雷鋒叔叔對(duì)他說：有人說，沒有時(shí)間看書，而我看來并不是沒有時(shí)間，而是不善于擠時(shí)間。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種釘子精神：一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。

雷鋒精神已經(jīng)深深扎根在我們心中了，毛澤東主席曾為雷鋒同志親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)并把3月5日訂為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子，并銘記他的精神。

接過雷鋒手中的槍，雷鋒是我們的好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇8】

三月，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在人世了，但我們的班級(jí)上仍然有許多“活雷鋒”。

記得有一次考試，同學(xué)們都在做考慮前準(zhǔn)備，我一翻文具盒，“啊!糟了!”——鉛筆，鋼筆……都整整齊齊地?cái)[在文具盒里，唯獨(dú)有尺子沒有在里面。

“沒有尺子哪行呀!這單元?jiǎng)倢W(xué)了位置與方向，肯定有畫圖題的!可回家取肯定來不及了，急死了!”我急的快要哭出來了，正在這時(shí)，魏奕信看見了我，便走過來問我：“羅寧晞，你怎么了?哪里不舒服嗎?”不，不是的，只不過都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子!這回倒大霉了，考不好，回家又得挨罵了!“

魏奕信聽了趕緊回到了座位上，我正在著急時(shí)，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，魏奕信手上拿兩個(gè)半截尺子，沖我微笑，他走過來，說：“快拿著用吧!”我突然一愣，心里想：多好看的新尺子啊!他卻毫不猶豫的分成兩半給我用，這就是所謂的雷鋒精神嗎?

我的眼睛濕潤了，喉嚨也有些哽咽了，但我卻還沖他微微一笑，因?yàn)樾σ苍S能止住我的感恩之淚，我說：“你真是個(gè)活雷鋒啊!”就在這時(shí)，上課鈴聲打響了，我趕緊回到座位上迎接考試。

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這是我們?nèi)巳硕贾赖母柚{，我們身邊就有許多活雷鋒，我們更要向他們學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)雷鋒日記【篇9】

今天，我在和媽媽一起去買菜。在過馬路時(shí)看見對(duì)面路邊有一位老奶奶，她拄著拐杖，行動(dòng)起來十分緩慢，還不時(shí)的咳嗽幾聲。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說：寶貝，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)一下。我一邊向媽媽投了樂意的眼神，一邊快步走到老奶奶的身邊說：奶奶我扶你過去，說著綠燈亮了，我拉起奶奶的手走向了馬路對(duì)面。其實(shí)，馬路對(duì)面就是奶奶家的小區(qū)大門，我就把她送到樓下單元門口。奶奶高興地對(duì)我說：小朋友謝謝你，真是個(gè)好孩子。這時(shí)候媽媽在一邊為我豎起了大拇指說：寶貝，真棒。我的心里像是灌了蜜一樣甜甜的，助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。

勤奮作文(優(yōu)選十四篇)

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？以下是小編為大家整理的“勤奮作文(優(yōu)選十四篇) ”,希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

勤奮作文 篇1

我國聞名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。”天道酬勤，有辛勤勞作才有收成，勤奮能改變一個(gè)人的命運(yùn)。

古今中外，有多少名人獲得了成功，到達(dá)了聰明的巔峰?他們并沒有什么異于凡人的“超能力”，甚至有些名人還有著先天性的缺陷。不必去羨慕他們獲得的巨大成就，由于你不知道為此他們付出了多少辛勤的汗水。

這世上本就無天才，只有長期不中斷勤奮地學(xué)習(xí)的人罷了。成功的基礎(chǔ)是在聰明之上，沒有勤奮又哪兒來的聰明?或許你天資聰穎，可是假如你由于自認(rèn)為智慧而不去勤奮學(xué)習(xí)，你終將庸庸碌碌，歸于人海。假如僅有一絲天分而后天不去勤奮，就像貓只會(huì)叫而卻抓不了老鼠。

許多名人實(shí)在先天前提并不好，想要有一番作為還要比普通人加倍努力。晚清名臣——曾國藩，一日先生讓他完成背誦的任務(wù)，他背了兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……卻仍是沒能背下來。這可苦了躲在他家的梁上正人，本想趁這書呆子睡著撈一筆，可卻這么就還沒背下來。他忍不了了，用頓挫整理挫的語調(diào)背出了曾國藩的背誦功課。那個(gè)小偷的天分的確要比曾國藩要好，但是曾國藩的勤奮好學(xué)是他比不上的，所以他只是一個(gè)人人唾棄的小偷。而曾國藩確實(shí)天分不高，但是經(jīng)由勤奮他改變了人們對(duì)他的看法，成為了毛主席稱贊的人，證實(shí)了自己并不愚昧。

有一份耕耘就有一份收成，勤奮改變命運(yùn)，勤奮鑄就成功!

勤奮作文 篇2

因?yàn)閳@丁們的辛勤勞作，才能培育出翠綠樹木，喜獲成功;因?yàn)槔蠋焸兊男燎诟?，才培養(yǎng)出了一代代的人才;因?yàn)榭茖W(xué)家們的辛勤研究，才造就了神七的成功飛天。可見，勤奮是成功的保障。

勤奮，可以使人在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。勤奮，如同是一葉扁舟，載著勤奮者到達(dá)成功的彼岸，這正如朱熹所言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。許多名人正因勤奮好學(xué)，才取得成功的。戰(zhàn)國時(shí)期的大將呂蒙，在接受了孫權(quán)的勸告后，勤奮學(xué)習(xí)，大量閱讀，最終，成為了一名知識(shí)淵博的學(xué)者。呂蒙的成功源自于勤奮，如果他缺少了勤奮，那么，他一定不會(huì)取得“士別三日，即更刮目相看”如此驚人的進(jìn)步。每個(gè)人都是如此，如果你在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，又有什么能阻止得了你前進(jìn)的腳步呢?

勤奮，可以使人在探索中發(fā)現(xiàn)。在探索中，如果勤奮努力，那么，一定會(huì)在探索中捧到累累碩果;反之，如果在探索中不能全力以赴，不勤奮嘗試，那么就永遠(yuǎn)也無法打開真理的大門。所以，要想在探索中發(fā)現(xiàn)，勤奮是唯一的通路，名人都是如此。例如，發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明電燈的過程中勤奮探索，歷經(jīng)了數(shù)百次失敗，最終取得了成功;著名科學(xué)家諾貝爾在發(fā)明火藥的過程中不斷嘗試，勤奮鉆研，最終取得了成功;科學(xué)家法拉第在創(chuàng)立電磁感應(yīng)定律的過程中勤奮嘗試，刻苦鉆研，最終取得了成功。這三位科學(xué)家的成就是有目共睹的，但是殊不知他們的背后浸滿了多少勤奮的汗水。偉人都是如此，何況是我們這些凡夫俗子呢?我們應(yīng)該勤奮好學(xué)，不斷在探索中發(fā)現(xiàn)，從而邁向成功。

勤奮，可以使人在逆境中奮起。成功的關(guān)鍵在于勤，正所謂：一勤天下無難事。即使是在困境中，勤奮也發(fā)揮著無可代替的作用。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年就是在苦難中度過的，但是，他在逆境面前不低頭，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終成為了一代名家。高爾基因?yàn)椤扒趭^”二字，而成為了文學(xué)史上一顆璀璨的明星，走出了自己的成功之路。反之，如果一個(gè)人生性懶惰，那么即使他處于順境，也不會(huì)成功。古代仲永天資聰穎，可謂具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，但他懶惰不學(xué)，最終“泯然眾人矣”。仲永的懶惰不學(xué)，最終使他“江郎才盡”，在順境中頹敗下來。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)用勤奮在逆境中奮起，用勤奮換取成功。

成功的寶典里，不能缺少勤奮，只有用勤奮，才能澆灌出成功。可見，勤奮是成功的保障。

勤奮作文 篇3

才能來自勤奮，成就來自于勤奮，美好明天來自于勤奮，只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績。

愛迪生說;“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感。”意思是說即時(shí)是天才也要流百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感才會(huì)有成就。這就是勤奮人不斷奮斗得出的至理名言。

古今中外有成就的人不勝枚舉，難道他們真的就是天才嗎?難道他們的才華是與生俱來的嗎?不，他們并不是生來就是天才，他們的才華是通過他們不辭勞苦所取得的。

比如，我國春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家，也是我國儒家學(xué)說創(chuàng)始人的孔子。他剛剛?cè)龤q的時(shí)候，母親就教他讀書識(shí)字，到四歲的時(shí)候，他已會(huì)念百余字了。有一次，他媽媽把剛教了他僅一天的字拿來考他。他滿懷信心的回答了母親的問題.其實(shí)他也并非是天才，在這期間他通過反復(fù)的練習(xí)，甚至在寒冷的季節(jié)里他都不放過一分鐘，睡覺前他還在他哥哥的胸口上做練習(xí)。這樣之后他才記住了所有的字，其實(shí)在他超人的資質(zhì)之后，更更多的是他契而不舍的精神和勤奮的汗水?

17 世紀(jì)時(shí)，英國 科學(xué)家牛頓長期的實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)計(jì)算，寫出了科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。牛頓的這一創(chuàng)舉對(duì)后來的人產(chǎn)生了巨大的影響。牛頓曾說：“我只不過對(duì)一件事情總是花很長時(shí)間很熱心地去思考、去研究罷了。牛頓的創(chuàng)接舉說明了他是天才嗎?當(dāng)然不是，這是他不斷奮斗所得到的碩果。

18世紀(jì)以后，英國生物學(xué)家達(dá)爾文的著作《無種問世》，這也證明了他的才能是天生的嗎?不，其實(shí)達(dá)爾文出生于醫(yī)生世家，19歲進(jìn)劍橋大學(xué)，屈從他父親的意志攻讀神學(xué)，但他的興趣在于自然科學(xué)。22歲時(shí)，他以博物學(xué)者的身份登上“貝格爾”號(hào)軍航，進(jìn)行了長達(dá)五年的環(huán)球考察。達(dá)爾文廣泛考察了沿途餓地質(zhì)，對(duì)貌;自然環(huán)境;動(dòng)植物物種極其形態(tài)。收集制作了大量礦石和動(dòng)植物標(biāo)本，寫下了大量的考察筆記。達(dá)爾文之所以能有這樣的成績，是由于他的長期辛勤勞動(dòng)與艱苦努力的結(jié)晶。

種種事例表明，勤奮是我們成功的堅(jiān)實(shí)根基。那么我們就應(yīng)該站在前人的肩上來發(fā)展自己，只有根基扎實(shí)了，路才會(huì)平坦無坎。勤奮努力等于埋頭苦干嗎?我想不是這樣，若是這樣縱使我們?cè)鯓忧趭^努力也是收不到成效的。但我們也不能因此否決勤奮，為失敗找借口，我們應(yīng)該為成功找方法。愛因斯坦說;“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話”。只要我們能找到真正的病因，對(duì)正下藥一定能取得好成效。

勤奮作文 篇4

古今中外的成功之士無不具有刻苦勤奮的精神。

有人說：“我是天才，不必刻苦勤奮。”方仲永就是一個(gè)很好的反例。仲永從小便有寫詩的天賦。但他就此滿足不再努力學(xué)習(xí)，終于“泯然眾人矣”。愛迪生說過：“天才，那是一份靈感加九十九份汗水。”可見，天生資質(zhì)再好，不努力也是惘然。

有人會(huì)想：“我自幼很笨，努力也沒用?！边@個(gè)想法在許多成功者的業(yè)績面前不攻自破。我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤自幼并不聰明，但是他從來不言放棄，堅(jiān)持每天在油燈下演算，光演算用完的紙就裝了幾個(gè)麻袋。經(jīng)過不懈的勤奮努力，他終于奪得了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲，師傅說他的眼睛灰暗、呆滯，拒不收留。梅蘭芳并不灰心，反而更加勤奮。他喂鴿養(yǎng)魚兩眼緊盯不舍。后來，梅蘭芳的那雙眼睛變得如一汪秋水，終于成為一代京劇大師。由此可知，只要勤奮，天資雖差仍可獲得成功。

有人會(huì)說：“我周圍的環(huán)境那么差，努力也是枉然?！边@種想法是錯(cuò)誤的。偉大的文學(xué)家魯迅幼年時(shí)代父親有病，他不得不為父求醫(yī)尋藥四處奔波，數(shù)學(xué)家華羅庚的`父親不過是開雜貨店的。他們年輕時(shí)的環(huán)境都不好，但經(jīng)過勤奮努力，終能業(yè)績顯赫，馳名中外。而三國時(shí)蜀國國君劉禪，雖為劉備之子，又得諸葛亮之輔佐，卻不思進(jìn)取，最終國破被俘。這些事例足以證明，周圍環(huán)境不是主要的，勤奮才能取得成功。

成功來自勤奮。成功的金字塔永遠(yuǎn)屬于勤奮者!

勤奮作文 篇5

成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力，俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，他才被人稱為書圣。蘇秦，因?yàn)榍蠊俨怀桑丶液蟊蝗思铱床黄?，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，總想睡覺的時(shí)候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

我國著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異成績。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了我國著名的生物學(xué)家?？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒有上過學(xué)，但她勤奮刻苦，克服了常人無法想象的困難，硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問，如過他們不勤奮，他們會(huì)有今天的成就嗎?

成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：天才源于勤奮。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了皇冠上的明珠，成為著名的數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了鐳。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說一勤天下無難事。只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以，讓我們一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來打下良好的基礎(chǔ)!

朋友，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門，讓自己火紅的青春，點(diǎn)燃燦爛的明天。

勤奮作文 篇6

人大部分是很仁慈的，但是社會(huì)卻是殘酷的。這是個(gè)絕對(duì)不容松懈的世界。

即使你很有錢可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢，只要有手有腳那你就可以活下來。那是因?yàn)槭裁茨兀蔷褪且驗(yàn)樗麄兊那趭^與懶惰，如今的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食適者生存的社會(huì)。你懶惰的話那你就在這個(gè)社會(huì)難以生存，勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補(bǔ)拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。

勤奮與懶惰本來就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了，勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運(yùn)很多人都是因?yàn)樗鼈儾艜?huì)蹦潰有的能成功大部分就是因?yàn)樗鼈冊(cè)斐傻?，它們本來就是正反兩面的可是為什么?huì)有這樣結(jié)果呢？那是我們?cè)斐傻摹?/p>

勤奮，人生的要數(shù)說起勤奮，許多人都認(rèn)為自己已很勤奮了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是這樣一個(gè)人，但就是這樣才讓我吃盡了苦頭，在一次中，我憑借自己的努力得到了全班第一，看著同學(xué)們羨慕的目光，聽著老師的表揚(yáng)，平時(shí)一向以謙虛著稱的我，不禁有些驕傲起來，誰不想要這樣的日子呀！我覺得自己已經(jīng)很勤奮了，便不再努力，但我沒注意，有幾個(gè)人對(duì)我的王位虎視眈眈，直到又一次考試，我有幾道不會(huì)做的題以為別人也做不起，便不再做了，沒想到，試卷一發(fā)。??！87分，悲劇呀悲劇，我一下子成了13名。我無奈的在試卷后寫著：君不知，驕傲粗心特痛苦，學(xué)習(xí)還的勤奮來。

勤奮作文 篇7

天才是成材的有利條件，但恃其天才，而后天不勤奮者終不能成材；相反，天資較差而后天勤奮者，有時(shí)也能成材?？梢姡刹牡谋赜芍吩谟谝粋€(gè)勤字。書山有路勤為徑，說的就是這個(gè)道理。

聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏，而不學(xué)，自敗也。唐初的四杰之一楊炯，十二歲舉神童，授校書郎；秦甘羅十二歲出使趙國，立大功，被拜為上卿，可謂神童；北宋王希孟十八歲創(chuàng)造名畫《千里江山圖》。

這些事實(shí)說明聰敏是成材的一個(gè)條件，楊炯等沒有恃其聰敏，而是利用聰敏的條件，而成大器的。如果有了天資的聰敏的條件，而不勤奮，也將終身碌碌無為，一事無成。王安石《傷仲永》記，方仲永五歲能詩，長大后卻一無所成抿然眾人矣，這是因?yàn)槠涫苡谌苏卟恢烈?。即后天沒有受到良好的教育，江郎才盡等故事，均說明了自恃其聰與敏，而不學(xué)自敗也的道理。

昏與庸，可限而不可限也，不自限其昏與庸而力學(xué)不倦，自立者也。牛頓小時(shí)候曾被人認(rèn)為智力很差，同學(xué)譏為笨木匠，可后來，他卻成了一名偉大的物理學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，現(xiàn)在還有誰說他不聰敏呢。

盲人周嘉堤成為詩壇新秀，原因何在？在于他有一種偉大的不可遏抑的毅力和勇于吃苦的精神，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苫一分才，無數(shù)事實(shí)證明，一切有成就的人，無不經(jīng)過勤奮努力，才成就了他們的豐功偉業(yè)。王獻(xiàn)之用盡三缸水一點(diǎn)象羲之，最后終于成了大書法家，可見其耐心之久，毅力之大。法國大文學(xué)家福樓拜的書房窗臨寒納河。因燈光經(jīng)常徹夜通明，被船人當(dāng)作航標(biāo)燈。天才無非是長久的忍耐，努力吧！這是他對(duì)天才的認(rèn)識(shí)。他還經(jīng)常用這句話來教育他的學(xué)生莫泊桑，莫泊桑在福樓拜的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，從20歲就開始勤奮寫作，直到30多歲才發(fā)表了短篇小說《羊脂球》，而當(dāng)時(shí)他的習(xí)作草稿在書屋里已堆積得與書桌一樣高了，這一小說震動(dòng)了整個(gè)法國和西歐文壇?？梢姵刹恼労稳菀祝挥幸磺?，天下才會(huì)無難事。

天才出于勤奮。努力吧，奮斗著的人們，只有勤奮，才是通往成材的橋梁。

勤奮作文 篇8

俗話說：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績，就得勤奮學(xué)習(xí)。

媽媽是一名高中老師，今年的高考成績出來后，媽媽異常興奮，天天抱著電話問她以前教過的學(xué)生成績?cè)鯓?。一?huì)兒是祝賀，一會(huì)兒是傷心。我都想讓她去學(xué)變臉了。

中午吃飯，我問媽媽：就一個(gè)高考，至于這樣緊張嗎?媽媽說：孩子，年年的高考都牽動(dòng)著千家萬戶的心啊!真可謂有人歡喜有人憂。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分，可以報(bào)個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里，晚上十一點(diǎn)前沒睡過覺，熬得眼睛都高度近視了。

聽了媽媽的話，我有些不好意思，想起了一件事。上周二，語文老師留了三個(gè)作業(yè)，一是把詞語盤點(diǎn)抄寫一遍;二是根據(jù)自己的情況，把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前，我除了語文作業(yè)外，其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí)，教室里仍有很多同學(xué)專心寫作業(yè)，我也留了下來。第一題搞定!我在心中大喊，開始進(jìn)攻第二題。第二題我只抄了一遍，還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了，提醒我說多寫一遍更利于明天課堂默寫。我不聽，寫開了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫，想正好寫夠五十字。當(dāng)我寫到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁，哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫了一個(gè)兩字的詞語，心里非常不情愿，好像感覺自己吃了大虧似的。第二天，老師表揚(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真積極的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一張小喜報(bào)，還說，這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。

現(xiàn)在想來，我真正明白了：沒有勤奮努力的付出，怎能換來優(yōu)異的成績?我告訴自己，別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了，趕緊勤奮耕耘吧!

勤奮作文 篇9

勤奮，被解釋作認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實(shí)工作。是懶惰的反義詞，是成功的基礎(chǔ)之一。

比豐說“天才不是別的，而是辛勞和勤奮”。文學(xué)家的勤奮是幫助他們打開文學(xué)殿堂之門的鑰匙；科學(xué)家的勤奮使其聰明；而政治家的勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。法國著名物理學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)xx年的實(shí)驗(yàn)，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了0、1克鐳。古往今來，勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品格。唯有勤奮，才能創(chuàng)造一個(gè)人事業(yè)的成功與輝煌。

向來，勤與苦總是站在成功的旁邊。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼抉R光在別人玩的時(shí)候，自己在旁邊默默地學(xué)習(xí)，用了多出別人幾倍的精力，從而有所建樹。他的成功，與他的勤奮是分不開的。沒有了勤奮刻苦做支撐，司馬光如何能完成驚世駭俗的《資治通鑒》？這也正向我們說明了勤奮的重要性，以及刻苦對(duì)我們來說的巨大意義。正如我國數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是大文學(xué)家韓愈對(duì)我們的教導(dǎo)。多少年來，凡能創(chuàng)造并堅(jiān)守成功的人，他們都以勤奮做后援，才從眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。他們的成功都說明一個(gè)道理：天才出于勤奮，成功源于勤奮！

但在如今，我們發(fā)現(xiàn)勤奮并不是成功的不二法門，多少人沒有聰慧的天資、沒有勤奮的品質(zhì)、沒有刻苦的精神卻能成為人們目光的焦點(diǎn)。所以曾有一段時(shí)間，人們都認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)想取得成功，勤奮已經(jīng)不足夠了。但后來我們漸漸發(fā)現(xiàn)，成功來得太輕易，他們沒有經(jīng)受過社會(huì)奮斗，所以在一次次的大浪淘沙中敗下陣來，沒有守住這一份來的太輕易的成功?？磥硎聦?shí)還是告訴我們，無論天資聰慧與否，都唯有勤苦二字名揚(yáng)天下。

勤，就是要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤探究，勤實(shí)踐。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮，人生的至理箴言來源于勤奮，所有人生命中全部的輝煌都來源于勤奮。我們只要勤于思考，善于總結(jié)，不怕吃苦，那么我們將觸摸到成功的圍欄。