藝體活動(dòng)方案
發(fā)布時(shí)間:2024-01-29 藝體活動(dòng)方案藝體活動(dòng)方案范例14篇。
我們可以將方案的目標(biāo)分為三類:大、中、小,以便在企業(yè)公司的慣例下實(shí)時(shí)操作。為了制定活動(dòng)方案,我們需要準(zhǔn)備多份工作方案。為了方便日后訪問,請(qǐng)大家收藏此頁面,以下是一篇網(wǎng)絡(luò)文章分享了"藝體活動(dòng)方案"。
藝體活動(dòng)方案 篇1
桂平市南木鎮(zhèn)中心小學(xué)
體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)義務(wù)段學(xué)校開展體藝2+1項(xiàng)目的通知》精神,切實(shí)樹立終身體藝的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求,全面實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目。通過體藝“2+1”項(xiàng)目工程的實(shí)施,促進(jìn)我校學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,在小學(xué)生中牢固樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、實(shí)施思路
以上級(jí)教育主管部門的精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際,確立體育、藝術(shù)教育課程的教學(xué)、改革為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目的核心,嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃,開齊上足體育、**、美術(shù)等課程,并盡可能安排專職教師;以每天上午的大課間活動(dòng)和課余時(shí)間的學(xué)生活動(dòng)為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目的重要途徑,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,提供豐富的項(xiàng)目選擇菜單,定時(shí)、定點(diǎn)、定人,開展師生喜聞樂見的文體活動(dòng);以全校性的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目有效平臺(tái),以賽促練,以練促進(jìn),全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅(jiān)持綜合參與與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,力爭(zhēng)參訓(xùn)覆蓋率100%。
三、實(shí)施目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí),完善人格,提高能力。
2規(guī)范學(xué)校體育藝術(shù)課程的實(shí)施,加強(qiáng)體育藝術(shù)課程的研究與實(shí)踐,提高課堂教學(xué)效果。
三。尊重學(xué)生年齡差異,在不同年級(jí)設(shè)置相應(yīng)的習(xí)題;尊重學(xué)生的個(gè)體差異,選擇他們感興趣的練習(xí)。
4堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,力爭(zhēng)學(xué)生參與率達(dá)到100%,體育藝術(shù)技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn)了一批具有體育藝術(shù)技能的學(xué)生,以提高他們的體育藝術(shù)素質(zhì)和技能。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為全面指導(dǎo)和管理我校體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,制定有效的制度和措施,成立桂平市南木中心小學(xué)體藝“2+1”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉明松
副組長:邱日紅黎逸海何梅瓊陳雅
成員:全體班主任、全體體育藝術(shù)教師
2、為有針對(duì)性的指導(dǎo)體、藝各項(xiàng)目的具體實(shí)施,培訓(xùn)組織教師的指導(dǎo)能力,成立桂平市南木中心小學(xué)體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)小組:
體育類別:組長:
成員:藝術(shù)類別:組長:
成員:五、項(xiàng)目設(shè)置
1運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:跳繩、橡皮筋、乒乓球呼啦圈
象棋軟式排球、小籃球羽毛球
2藝術(shù)類:舞蹈歌曲(合唱)兒童畫簡(jiǎn)單的筆觸,手工制作的鼓角書法(硬筆和軟筆)對(duì)英語感興趣
六、具體措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。建立管理機(jī)制,成立體藝“2+1”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組與水平評(píng)定小組,明確訓(xùn)練負(fù)責(zé)人和班主任責(zé)任,全面貫徹教育部體藝“2+1”項(xiàng)目要求,開展好各項(xiàng)文體活動(dòng)。
2.自主自愿,積極參與。體藝“2+1”項(xiàng)目?jī)?nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,讓學(xué)生自由選擇一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己喜愛的體育與藝術(shù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,以達(dá)到終身受益的目的。
3.積極保障,確保落實(shí)。我校將體藝“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)納入學(xué)校整體工作之中,做到有計(jì)劃,有措施,有制度,并根據(jù)活動(dòng)開展的實(shí)際情況積極做好各項(xiàng)保障工作。一是經(jīng)費(fèi)保障:
學(xué)校對(duì)體藝“2+1”的經(jīng)費(fèi)投入需求較大,尤其是藝術(shù)方面,學(xué)校要保障經(jīng)費(fèi)到位;二是人員保障:對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師,要有計(jì)劃、有實(shí)施、有成效,學(xué)??梢詾閭€(gè)別項(xiàng)目聘請(qǐng)外部教師;三是協(xié)調(diào)保障:在課程表、大課間落實(shí)、班主任配合等方面,學(xué)校各部門要為落實(shí)好體藝“2+1”協(xié)調(diào)時(shí)間,保證方案順利執(zhí)行,學(xué)校也將把班級(jí)體藝“2+1”納入班級(jí)考核和班主任績(jī)效考核當(dāng)中。
4.加強(qiáng)防范,安全第一。在組織實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和預(yù)防措施,避免和預(yù)防事故的發(fā)生。
5.保證時(shí)間,提高成效。時(shí)間保障的具體要求是:(1)完成足音、形體、美容課程,加強(qiáng)教學(xué)部門的監(jiān)督。
(2) 確保學(xué)生選修課每周的活動(dòng)時(shí)間不少于60分鐘。(3) 做好兩項(xiàng)鍛煉、體育課和大課間活動(dòng),確保學(xué)生日?;顒?dòng)不少于1小時(shí)。(4)、每學(xué)期進(jìn)行兩次體藝“2+1”項(xiàng)目技能測(cè)試,同時(shí)進(jìn)行水平評(píng)定。
(5) 每學(xué)期舉辦校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)。(6) 積極參加上級(jí)部門舉辦的體育、文藝演出和比賽。
藝體活動(dòng)方案 篇2
體藝活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃
體藝活動(dòng)是指一類融合了體育和藝術(shù)元素的活動(dòng)。通過參與體藝活動(dòng),學(xué)生能夠全面發(fā)展自身的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對(duì)體藝活動(dòng)的興趣和參與度,我們制定了一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的體藝活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
一、活動(dòng)背景和目的
在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著文化藝術(shù)的普及和體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,體藝活動(dòng)的重要性日益凸顯。體藝活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,還可以增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神?;诖?,我們制定了體藝活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,旨在全面發(fā)展學(xué)生的身體和藝術(shù)潛能。
二、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1.體藝展示:每學(xué)期末,我們將舉辦一次體藝展示活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇一項(xiàng)體藝活動(dòng)項(xiàng)目,并在展示中展示自己所學(xué)的技能和才華。我們提供舞蹈、聲樂、書法、美術(shù)等多種選擇,讓學(xué)生根據(jù)自身的興趣和特長進(jìn)行選擇。
2.體藝工作坊:我們將定期舉辦體藝工作坊,邀請(qǐng)專業(yè)的體藝?yán)蠋熀退囆g(shù)家來協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生。在工作坊中,學(xué)生將有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和探索各種體藝技巧,培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造力。工作坊的形式可以是集體課堂教學(xué),也可以是小組合作進(jìn)行的項(xiàng)目實(shí)踐。
3.體藝比賽:定期組織體藝比賽,以鼓勵(lì)學(xué)生參與和競(jìng)爭(zhēng)。比賽項(xiàng)目可以包括舞蹈、音樂、繪畫等各種形式,學(xué)生將在比賽中展示自己的才華和進(jìn)步。我們將根據(jù)參賽學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀者,并給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4.體藝課程:將體藝活動(dòng)納入學(xué)校的日常課程安排,安排專門的體藝課程,由專業(yè)的教師進(jìn)行教學(xué)。課程內(nèi)容將覆蓋舞蹈、音樂、藝術(shù)等多個(gè)方面,通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。
三、活動(dòng)實(shí)施方案
1.制定課程綱要:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和要求,制定體藝課程的課程綱要,明確每個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.教師培訓(xùn)和選拔:邀請(qǐng)專業(yè)的體藝教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),根據(jù)選拔標(biāo)準(zhǔn)選聘有才華和經(jīng)驗(yàn)的教師,確保教學(xué)質(zhì)量。
3.學(xué)生參與管理:成立體藝活動(dòng)社團(tuán)或小組,由學(xué)生自主組織和管理。在活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)價(jià)中,學(xué)生將扮演主導(dǎo)角色,提高學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。
4.廣泛宣傳和推廣:通過學(xué)校內(nèi)部的宣傳活動(dòng)和校外的推廣活動(dòng),向?qū)W生和家長宣傳體藝活動(dòng)的重要性和意義。同時(shí),為了吸引更多學(xué)生參與,我們將邀請(qǐng)著名的藝術(shù)家和體育明星進(jìn)行交流和演示,增加活動(dòng)的吸引力和知名度。
四、預(yù)期效果和評(píng)估方法
通過實(shí)施體藝活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,我們預(yù)期能夠達(dá)到以下效果:
1.學(xué)生成績(jī)提高:通過系統(tǒng)的體藝教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和綜合素質(zhì),提高學(xué)生的成績(jī)和績(jī)效。
2.學(xué)生興趣增加:通過多樣的體藝活動(dòng)形式和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生參與體藝活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)他們的藝術(shù)情趣和創(chuàng)造力。
3.家校共育合作:通過體藝活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的合作和溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
評(píng)估方法包括學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)估和活動(dòng)效果評(píng)估。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)估主要通過平時(shí)作業(yè)和課堂表現(xiàn)進(jìn)行,活動(dòng)效果評(píng)估則通過學(xué)生參與度、展示作品質(zhì)量、學(xué)生反饋等因素進(jìn)行。
綜上所述,體藝活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃將為學(xué)生提供一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力和身體素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過這份計(jì)劃,能夠激發(fā)更多學(xué)生對(duì)體藝活動(dòng)的興趣和熱愛,使他們?cè)谒囆g(shù)和體育方面都能有所成就。
藝體活動(dòng)方案 篇3
在新的學(xué)期里,我組在深入貫徹教師進(jìn)修校和教育研究室的工作意見的基礎(chǔ)上,為更進(jìn)一步加大教改力度,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持探索教育技巧的奧秘,加強(qiáng)藝體教學(xué)研究工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到面向全體學(xué)生,又要培養(yǎng)高素質(zhì)的藝體人才。建立教育、教學(xué)、科研的快速發(fā)展。在學(xué)校教學(xué)辦公室和教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合藝術(shù)、體育教室的教學(xué)特點(diǎn),本期教研工作計(jì)劃如下:
一、對(duì)教師的具體要求:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),每個(gè)教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論原著和黨的“****”的重要思想及當(dāng)代教學(xué)論續(xù)本,加深理解,深刻認(rèn)識(shí),認(rèn)真實(shí)踐,用于解決教學(xué)中的實(shí)際問題,自覺接受新觀念,更新思想,不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)新的教育形勢(shì),培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。
2、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)水平,教師的責(zé)任是培養(yǎng)一代又一代的“四有”新人,教師業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平的高低直接關(guān)系到祖國的千秋大業(yè),民族的興衰,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。因此,每個(gè)教師必須認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),用好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》吃透教材,吃透學(xué)生,寫好教案,上好課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,做到面對(duì)全體學(xué)生,教好書,育好人,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三。要勇于探索,勇于科研,勇于實(shí)踐,出成果。教學(xué)應(yīng)不斷創(chuàng)新,不斷改革,不斷前進(jìn),有所發(fā)展,才能給學(xué)生不斷注入新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,教學(xué)本身就是一個(gè)培養(yǎng)人的科研課題。本學(xué)期大力加強(qiáng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在廣闊的教學(xué)領(lǐng)域中去探索教育教學(xué)的奧秘,總結(jié)出新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并大力推廣,促進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在我校的順利實(shí)施,促進(jìn)我校教學(xué)教育工作不斷向前發(fā)展。
4堅(jiān)持科研興校之路,充分發(fā)揮藝術(shù)體育教師的能力。每個(gè)老師都應(yīng)該有自己的研究課題。
二、日常工作及教研內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解當(dāng)前教育方向,抓準(zhǔn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的重難點(diǎn),力爭(zhēng)做到學(xué)有所獲,教有所得,并總結(jié)好自己的經(jīng)驗(yàn)**。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心批改作業(yè),向四十分鐘要效益、要質(zhì)量,不加重學(xué)生課的思想負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的藝體特長,教會(huì)學(xué)生怎樣做人,了解學(xué)生,善于誘導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取,做到教書育人。
3、加強(qiáng)集體研究,廣泛**,集思廣益,改進(jìn)教學(xué)方法,采用現(xiàn)代教學(xué)手段,隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)積累成功經(jīng)驗(yàn)。
4、搞好教學(xué)研究、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上好教學(xué)研究課,認(rèn)真開展聽課、說課活動(dòng),認(rèn)真組織積極參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng)和全省美術(shù).**新課程觀摩課學(xué)習(xí)以及學(xué)生的各種參賽活動(dòng)。
5、體育教師抓好“兩操一活動(dòng)”的開展,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
6、保健教師抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的形成與培養(yǎng),抓好健康教育,抓好創(chuàng)衛(wèi)工作和組織好師生的體檢工作。
7、藝體教師抓好學(xué)生興趣培養(yǎng)和特長生培養(yǎng),準(zhǔn)備參賽,美術(shù)、**教師應(yīng)加強(qiáng)**、美術(shù)教學(xué),體現(xiàn)創(chuàng)造美、感受美、心靈美。培養(yǎng)學(xué)生商尚的情操。
8做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,認(rèn)真參加這一時(shí)期的常規(guī)比賽。
9做好各種興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活,積極準(zhǔn)備參加校內(nèi)外各種活動(dòng)。
10抓好藝術(shù)教育,努力創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校。
三、工作安排
三月份:
1學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定計(jì)劃,編寫教學(xué)計(jì)劃,接受教學(xué)辦公室的檢查。
2加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛教育對(duì)象,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)藝術(shù)、體育實(shí)習(xí)生。
3、協(xié)助學(xué)校抓好放學(xué)路隊(duì),正常開展“兩操一課”活動(dòng)。
4做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)和**興趣小組的組建和訓(xùn)練。
5、分學(xué)科組討論和總結(jié)各組集體備課的經(jīng)驗(yàn)。
6、準(zhǔn)備藝體學(xué)科的交流課和集體備課活動(dòng),配合學(xué)校的藝體創(chuàng)新課的說課、評(píng)課活動(dòng),以推進(jìn)達(dá)標(biāo)課研究課教學(xué)探索教學(xué)規(guī)律,全面提高課堂教學(xué)效益。
7通過目前的教研工作計(jì)劃,提交全組討論批準(zhǔn)。
8p、 體育教師按時(shí)向教育部報(bào)告學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。
四月份:
1、檢查備課及計(jì)劃制訂情況。
2開展藝術(shù)體育新課程驗(yàn)收活動(dòng)。
三。美術(shù)老師參加了5月19日的美術(shù)講課比賽。
4、體育老師6月12號(hào)到片參加體育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)。
6每年組織一次班級(jí)籃球聯(lián)賽和體育節(jié)。
五月份:
1體育教師進(jìn)行身體健康測(cè)試。
2做好學(xué)生年度體檢工作。
3、搞好準(zhǔn)備慶六一文娛節(jié)目。
六月份至七月份中心工作:
1協(xié)助學(xué)校教務(wù)處檢查教學(xué)情況,收集各類資料。。
2、準(zhǔn)備迎接期末考試。
三。做好體檢分析反饋,數(shù)據(jù)收集整理。
4做好各學(xué)科成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析。
5做好教學(xué)工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育科研文章,教學(xué)校教學(xué)辦公室1-2份。
6嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織期末考試。
7完善各類資料,認(rèn)真總結(jié)和反思。
藝體活動(dòng)方案 篇4
四、實(shí)施原則
1全面發(fā)展與終身教育原則:以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則,確立終身教育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要,系統(tǒng)設(shè)計(jì)可以有效地完善學(xué)生體育藝術(shù)計(jì)能的內(nèi)容和方法體系,有效地發(fā)揮體育藝術(shù)教育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則:學(xué)生是主體,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以人為本,引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性,通過活動(dòng)積累和磨煉,長見識(shí)、得樂趣,從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。
3、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
4、師生同步發(fā)展原則:以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)相長,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)輔導(dǎo)老師職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
6發(fā)展專業(yè)、建設(shè)特色教育的原則是張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展專業(yè);進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
7、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:實(shí)施、推進(jìn)“2+1”項(xiàng)目,需要基本空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要克服困難,為項(xiàng)目的有效實(shí)施創(chuàng)造條件。
充分合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間,整合各種資源,遵循教育、活動(dòng)及技能發(fā)展規(guī)律,把體藝育人與校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)工作活動(dòng)安排,都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生周到的關(guān)懷。
五、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為全面指導(dǎo)我校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的實(shí)施,制定有效的制度措施,加強(qiáng)管理,合理協(xié)調(diào),
特成立我校體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:秦衛(wèi)
副組長:張一新曾玉茂魏利民
組員:石建飛、胡霞輝、劉志強(qiáng)、班主任
(二)“體、藝2+1項(xiàng)目”認(rèn)定小組
組長:秦衛(wèi)
組員:張一新、曾玉茂、魏利民、李燕紅、石建飛、胡霞輝、班主任
六、 實(shí)施對(duì)象
七至九年級(jí)學(xué)生
七、 實(shí)施內(nèi)容
1、內(nèi)容安排:
星期一和星期五上午在國旗下升旗和講話
周二~周五上午大課間廣播操、排舞
周一至周四下午課外活動(dòng):長跑或硬筆書法活動(dòng)
2體育藝術(shù)活動(dòng):(甲類項(xiàng)目、學(xué)校統(tǒng)一項(xiàng)目、b類項(xiàng)目、向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)厣?xiàng)目)
①.體育技能
普及類:
a、中長跑、排舞
b、 1。跳繩,。2乒乓球;3。國際象棋;4、排球
競(jìng)賽(表演)類[校隊(duì)]:籃球、乒乓球、 象棋排球
②.藝術(shù)技能
普及類:
a.、硬筆書法
b、 1。繪畫2。書法3。跳舞
競(jìng)賽(表演)類[校隊(duì)]:繪畫、舞蹈、
8、 興趣小組活動(dòng)地點(diǎn)和指導(dǎo)老師
(1) 學(xué)?;顒?dòng)地點(diǎn)及指導(dǎo)老師:
第1項(xiàng):籃球隊(duì)地點(diǎn):籃球場(chǎng)指導(dǎo)員:胡霞輝
第二項(xiàng):乒乓球隊(duì)地點(diǎn):乒乓球場(chǎng)教練:魏利民
項(xiàng)目三:排球隊(duì)地點(diǎn):排球場(chǎng)指導(dǎo)員:曾玉茂
no.4項(xiàng)目:涂裝隊(duì)地點(diǎn):綜合樓教室教室:何小林
no.5項(xiàng)目:舞蹈隊(duì)地點(diǎn):任課教室:李燕紅
第六項(xiàng)目:書法隊(duì)地點(diǎn):綜合樓教室指導(dǎo)老師:鄧武龍
(2) 班級(jí)興趣小組活動(dòng)地點(diǎn)及指導(dǎo)老師:
b項(xiàng):1。跳繩,2。乒乓球,3。國際象棋;4、排球
地點(diǎn):田徑場(chǎng)內(nèi)草坪
活動(dòng)時(shí)間:課外活動(dòng)
授課教師:班主任、副班主任、體育教師
b項(xiàng):1。繪畫;2。書法;3。跳舞
地點(diǎn):專用教室
活動(dòng)時(shí)間:課外活動(dòng)
指導(dǎo)老師:課任教師、美術(shù)教師、**教師
九、實(shí)施方法
1.為了確保學(xué)生每天在業(yè)余時(shí)間花費(fèi)一小時(shí)以上,他們應(yīng)至少掌握兩種運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)
藝術(shù)技能。每節(jié)課,在沒有體育課的那天,在大課間增加一個(gè)興趣活動(dòng)小組。努力在全縣組織藝術(shù)體育競(jìng)賽
2、尊重學(xué)生興趣,在教師引導(dǎo)、學(xué)生自愿參加的原則基礎(chǔ)上,各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,組建各類興趣小組,安排固定教師進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué)。
3、各年級(jí)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求,制定相應(yīng)(最低限度)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣,樹立學(xué)生的成功意識(shí)與心態(tài)。
4、學(xué)校將根據(jù)**,體育老師的專長和老師自己的興趣,認(rèn)真挑選和落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)老師。要求每一位藝體教師至少開設(shè)一門特色課程。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教師的管理和培訓(xùn)。
提高專任教師的專業(yè)能力和科研能力。落實(shí)到位、檢查到位、總結(jié)到位。
5、學(xué)校在方案實(shí)施后,將及時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況展開調(diào)研,靈活增減活動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)和加大投入,從而逐步形成學(xué)校活動(dòng)特色。
6、分工協(xié)作,認(rèn)真落實(shí),保證活動(dòng)的質(zhì)量,班主任是實(shí)施的主要組織者,班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上,首先要充分做好動(dòng)員工作,保證活動(dòng)的參與,不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長,指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名,要充分利用體育活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能指導(dǎo),督促學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動(dòng)。輔導(dǎo)教師要制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃,調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,要充分利用上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間及假日活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。爭(zhēng)取組內(nèi)參與學(xué)生的達(dá)標(biāo)率在獲獎(jiǎng)。
十、實(shí)施的要求
1、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。要把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”融入新課改之中,要以保證體育、**、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃,開齊開足體育、**、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程并盡可能安排專職教師,嚴(yán)禁擠占音體美勞、綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
2、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間要求:根據(jù)縣精神,本學(xué)期實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的對(duì)象為我校7到9年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間從周一到周五下午休息(大約40分鐘)。
3、建立本?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”“菜單”,供學(xué)生自主選擇。
4、教師全員參與。根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和
教學(xué)能力為先導(dǎo)的原則。學(xué)校以專職體育藝術(shù)教師為核心,引導(dǎo)和帶動(dòng)一批有愛好的專業(yè)教師。并定時(shí)開展培訓(xùn)。
5、安排好“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”周活動(dòng)表。確定項(xiàng)目、內(nèi)容、地點(diǎn)和學(xué)生
和定輔導(dǎo)老師,實(shí)實(shí)在在開展活動(dòng)。體育項(xiàng)目如遇天氣情況不能在室外開展,則改在專用教室進(jìn)行。
6加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育藝術(shù)設(shè)施的投入。學(xué)校將增加一些體育器材和設(shè)施,以滿足學(xué)生外語課的需要
體活動(dòng)需要。
7、依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定工作。成立由
體育教師、**教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》[以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》]和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果記入學(xué)生成長記錄冊(cè)。
十一、制度建設(shè)
(一)、活動(dòng)安全,注意事項(xiàng):
1穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡量穿運(yùn)動(dòng)服,不能負(fù)重,攜帶各種堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2在指定地點(diǎn)開展規(guī)定的項(xiàng)目活動(dòng),不得擅自開展其他項(xiàng)目活動(dòng),更不得四處亂跑;
三?;顒?dòng)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。如有身體不適或受傷,應(yīng)立即通知教師;
4活動(dòng)中,同學(xué)們要相互配合,謙虛互助,共同做好安全防護(hù)工作,不能互相爭(zhēng)吵、爭(zhēng)吵甚至打架。
(二)、輔導(dǎo)教師職責(zé):
1要加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
三。檢查學(xué)生服裝,了解學(xué)生健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4在活動(dòng)中,要做好組織和安全防護(hù)工作,防止傷害事故的發(fā)生。
5、 如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。【W(wǎng)eI508.COm 實(shí)用文書網(wǎng)】
6及時(shí)記錄活動(dòng)情況,隨時(shí)接受各級(jí)監(jiān)督。
(3) 突發(fā)傷害事件處理措施:
1傷害發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)教師必須立即對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者的情況,判斷傷情,傷情
嚴(yán)重者,必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并送醫(yī)院觀察或120急救。
2及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,并做好溝通和安撫。
三。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故過程,調(diào)查事故原因,作好相關(guān)記錄,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集相關(guān)證件
據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
十二、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視督查。開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,是一項(xiàng)開拓性的全新工作,學(xué)校老師要思想上高度重視,行動(dòng)上真抓實(shí)干,結(jié)果上注重實(shí)效,切忌擺“花架子”和表面文章。結(jié)合本校實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色,制訂 “實(shí)施方案”,認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于收集資料,注重積累個(gè)案,并在人、財(cái)、物上給予充分保障,確保該項(xiàng)工作正常開展。
2、廣泛宣傳。學(xué)校要通過召開家長會(huì),讓更多的家長了解新課改,了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,了解學(xué)校教育教學(xué)的思路和做法,爭(zhēng)取家長和社會(huì)的支持。
3、重視設(shè)施建設(shè)。由于學(xué)校設(shè)施有限,學(xué)校應(yīng)開放圖書館、計(jì)算機(jī)房等文體設(shè)施。我們可以嘗試與其他教育機(jī)構(gòu)合作,以彌補(bǔ)師資和設(shè)施的不足。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究實(shí)踐模式。學(xué)校將及時(shí)開展檢查,總結(jié)各活動(dòng)組的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)運(yùn)型經(jīng)驗(yàn)新、效果明顯的活動(dòng)組予以表彰。同時(shí),要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅查處。
各活動(dòng)組在開展過程中遇到的問題及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校將盡最大的努力把活動(dòng)工作服務(wù)好,使“體藝2+1項(xiàng)目”工作得以健康發(fā)展。
橫市鎮(zhèn)鐵沖中學(xué)
藝體活動(dòng)方案 篇5
樓下小學(xué)“體藝2+1”活動(dòng)實(shí)施方案
(2012-2013學(xué)年度)
一、實(shí)施規(guī)劃:
1、建立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目認(rèn)定小組的組織機(jī)構(gòu),明確成員分工,責(zé)任到人,建立條線項(xiàng)目管理機(jī)制。
2、鼓勵(lì)學(xué)生通過體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校各種興趣小組活動(dòng),積極參加每天1小時(shí)活動(dòng)、課外文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目認(rèn)定。
3、加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí),完善人格,提高能力。
4規(guī)范學(xué)校體育藝術(shù)課程的實(shí)施,加強(qiáng)體育藝術(shù)課程的研究與實(shí)踐,提高課堂教學(xué)效果。
5尊重學(xué)生的年齡和性別差異,在不同年級(jí)設(shè)置相應(yīng)的習(xí)題;尊重學(xué)生的個(gè)體差異,選擇他們感興趣的練習(xí)。
6堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,力爭(zhēng)學(xué)生參與率達(dá)到100%,體育藝術(shù)技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。同時(shí)為提升學(xué)校知名度服務(wù)于縣、校級(jí)比賽(中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、籃球賽、美術(shù)繪畫個(gè)人賽、**歌詠比賽、學(xué)科特長展示節(jié)等)發(fā)現(xiàn)一批有體藝特長的學(xué)生,提高他們的體藝素質(zhì)和技能;為學(xué)校和個(gè)人獲得榮譽(yù)。
二、實(shí)施思路:
以上級(jí)教育主管部門的精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成具我校特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成我們學(xué)校的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目。嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃,安排和開設(shè)足夠的體育、體育、藝術(shù)等課程,嚴(yán)禁占用**、體育、美容等課程的時(shí)間;以中午的大課間為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目的重要途徑,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,提供豐富的項(xiàng)目選擇菜單,定時(shí)、定點(diǎn)、定人,開展師生喜聞樂見的文體活動(dòng);以全校性的體育單項(xiàng)小競(jìng)賽、文藝匯演和體藝大展示活動(dòng)等為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目有效平臺(tái),以賽促練,以練促進(jìn),全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅(jiān)持綜合參與與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,力爭(zhēng)參訓(xùn)覆蓋率100%。
三、指導(dǎo)思想:
深化新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)縣教育《關(guān)于開展體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知》文件精神為指導(dǎo),樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目。通過“2+1項(xiàng)目”工程的實(shí)施,促進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為師生共同參與喜愛的體藝活動(dòng)搭建一個(gè)平臺(tái),從而建立更加和諧的校園環(huán)境。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面指導(dǎo)和管理我校體育藝術(shù)2+1工程的實(shí)施,根據(jù)我校體育、音響、美容器材的現(xiàn)狀,制定了有效的制度和措施。成立平樂鄉(xiāng)學(xué)校體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):全校老師
5、 大班活動(dòng)和課外體育藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)施步驟:
1開學(xué)前,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了《體育藝術(shù)2+1實(shí)施方案》,并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論。
2召開全校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施專題會(huì)議,學(xué)習(xí)計(jì)劃,交流意見,達(dá)成共識(shí)。
三。班主任老師組織學(xué)習(xí)啟動(dòng),提出設(shè)備要求,教務(wù)處安排活動(dòng)。
4教務(wù)處將準(zhǔn)備好的活動(dòng)安排和活動(dòng)計(jì)劃發(fā)給班主任和組織老師,由每位教師制定一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。
5在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各班開展活動(dòng)。
六、組織教師職責(zé):
1組織教師的主要任務(wù)是組織、管理和指導(dǎo)體育藝術(shù)活動(dòng)。
2在學(xué)期開始時(shí)組織教師制定一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。
3、組織教師在規(guī)定的時(shí)間到崗,整隊(duì),進(jìn)行點(diǎn)名,在規(guī)定的場(chǎng)地安排好活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)安全教育,過程做到規(guī)范、有序。
4教師的組織要有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生體育藝術(shù)技能的提高。
5活動(dòng)結(jié)束后,教師要組織隊(duì)伍,總結(jié)活動(dòng),安排有序退出。
6組織教師做好活動(dòng)器材的布置,同時(shí)做好活動(dòng)材料的整理工作。
七、活動(dòng)安全預(yù)案:
1活動(dòng)期間,學(xué)校門衛(wèi)要把好門衛(wèi),禁止家長和校外人員進(jìn)入校園。
2、活動(dòng)中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件,重大事件及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
三。為確保學(xué)生進(jìn)出和活動(dòng)的安全,班主任應(yīng)時(shí)刻跟蹤并加強(qiáng)監(jiān)督。
八、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、體育類別: 羽毛球
2藝術(shù)門類:繪畫、舞蹈、書法
九、器材準(zhǔn)備:
1、要求學(xué)生自備器材的項(xiàng)目,班主任要和家長溝通做好工作,保證器材到位。
2根據(jù)需要,由項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)小組協(xié)助計(jì)劃,由校辦公會(huì)討論決定非自備設(shè)備的采購事宜。
2012年9月
藝體活動(dòng)方案 篇6
體育、藝術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
以突出學(xué)校教育特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)教體局的相關(guān)要求,我們本著“立足校區(qū)實(shí)際,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,充分利用優(yōu)質(zhì)資源”的思路,貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講究實(shí)效的方針,遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。根據(jù)雨亭中學(xué)現(xiàn)有的師資隊(duì)伍,雨亭中學(xué)興趣小組將在原項(xiàng)目的基礎(chǔ)上進(jìn)行以下調(diào)整。具體安排如下:
一、興趣小組項(xiàng)目
**類別:合唱、舞蹈、古箏、鋼琴。
美術(shù)類:色彩、素描、兒童畫。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩。
2、 培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn):操場(chǎng)、美術(shù)教室、**教室。
三、興趣小組人數(shù)參加興趣小組總?cè)藬?shù)要求在全校學(xué)生人數(shù)的10%,各輔導(dǎo)教師和班主任要做好報(bào)名人數(shù)的協(xié)調(diào)工作。
四、學(xué)生參加辦法
原有的興趣小組學(xué)生保留或做適當(dāng)調(diào)整。在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,新的興趣小組可以由班主任推薦,面試后由導(dǎo)師選定。
五、其他要求
1無特殊情況,按規(guī)定時(shí)間開展活動(dòng)。
2、學(xué)期結(jié)束,藝術(shù)類興趣小組要組織一次成果展示,學(xué)校將對(duì)各興趣小組進(jìn)行綜合考評(píng),并作為輔導(dǎo)教師績(jī)效的重要依據(jù)。
三。各班班主任和值班教師要督促學(xué)生按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。
雨亭中學(xué)體藝組
藝體活動(dòng)方案 篇7
北師大初中部實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)方案
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,株洲市教育局決定從本學(xué)期開始,在全市中小學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的活動(dòng)。
一、 目標(biāo)任務(wù)
1、 促進(jìn)學(xué)生身體健康。
2、 通過學(xué)校課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能(其中中小學(xué)武術(shù)健身操為必選項(xiàng)目),培養(yǎng)1項(xiàng)藝術(shù)特長。
三。養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,提高審美素質(zhì)和心理素質(zhì)。
二、 實(shí)施原則
1全面發(fā)展原則把學(xué)生的健康放在首位,促進(jìn)全面發(fā)展。
2按照教于樂相結(jié)合的原則,科學(xué)設(shè)置體育藝術(shù)選修課,提高學(xué)生參與的積極性,提高學(xué)生的體育藝術(shù)水平。
3、 課程中心原則,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成學(xué)校的體育、藝術(shù)特殊項(xiàng)目。
4、 師生共同成長的原則,根據(jù)體藝2+1項(xiàng)目對(duì)教師教學(xué)技能的要求,通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等有效途徑,切實(shí)提高體育、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
三、 實(shí)施對(duì)象
初中部一、二年級(jí)全體學(xué)生
四、 實(shí)施步驟
1第一階段:宣傳發(fā)布會(huì)(4月)
面向全學(xué)部的家長和學(xué)生,特別是班主任老師,宣傳項(xiàng)目的重大意義,爭(zhēng)取社會(huì)各界,特別是學(xué)生家長的支持,增強(qiáng)全社會(huì)自覺參與“體藝2+1”項(xiàng)目的意識(shí)。
2第二階段:全面準(zhǔn)備(4月中下旬)
制定具體計(jì)劃,組織對(duì)各班學(xué)生原有的藝術(shù)、體育水平進(jìn)行調(diào)查,并作好記錄和統(tǒng)計(jì)。藝體專任教師根據(jù)學(xué)生需要和學(xué)校優(yōu)勢(shì)、自身專長,確定重點(diǎn)項(xiàng)目,并與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,制定教學(xué)計(jì)劃。
三。第三階段:全面實(shí)施(5-11月)
全面開展“體藝2+1”項(xiàng)目。將“體藝2+1”項(xiàng)目融入體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí),通過學(xué)生自選項(xiàng)目,將“體藝2+1”項(xiàng)目作為課外文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)的基本內(nèi)容。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“體藝2+1”項(xiàng)目培訓(xùn),組織對(duì)學(xué)生自選的項(xiàng)目技能等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。
4第四階段:總結(jié)與交流(11-13年)
評(píng)選“體藝2+1”項(xiàng)目特色班級(jí),寫“體藝2+1”項(xiàng)目總結(jié)或報(bào)告,形成學(xué)校、學(xué)部特色課(傳統(tǒng)項(xiàng)目),通過學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作、測(cè)評(píng)、展覽和教師的教學(xué)觀摩、**、論著、特色訓(xùn)練方案等成果展示,加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,使體藝2+1工作常態(tài)化。
五、 項(xiàng)目認(rèn)定
“體藝2+1”項(xiàng)目認(rèn)定工作,依據(jù)《技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》(株洲教育網(wǎng)**)和學(xué)部實(shí)際做好認(rèn)定工作。
1、 成立由體育、**、美術(shù)以及各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的項(xiàng)目認(rèn)定小組,根據(jù)技能標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際,在期末安排時(shí)間進(jìn)行認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》和學(xué)生成長記錄冊(cè)。鑒定方法應(yīng)簡(jiǎn)單易行,體現(xiàn)激勵(lì)作用,鼓勵(lì)全體學(xué)生參加體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,允許重新評(píng)價(jià),力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。
2、 為使更多的學(xué)生參與體藝2+1項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí),參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目認(rèn)定。
三。項(xiàng)目識(shí)別應(yīng)指學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)修養(yǎng)等綜合素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注,使學(xué)生終身受益。
4項(xiàng)目通過現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試來確定。
六、 工作要求
1、 高度重視,周密組織。
2、 立足課堂,統(tǒng)籌課外。嚴(yán)禁占用體育課、美術(shù)課和美術(shù)課的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
3、 保證自愿,全員參與。安排體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目周活動(dòng)表。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的項(xiàng)目選擇,確定項(xiàng)目、內(nèi)容、地點(diǎn)、學(xué)生和導(dǎo)師。
4、 搭建平臺(tái),搞活形式。積極創(chuàng)建陽光體育示范學(xué)校,積極參加上級(jí)部門組織的競(jìng)賽和各類展覽活動(dòng)。
附:“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的設(shè)置
體育類項(xiàng)目
健美操、耐久跑(800米、1000米)100米跑、跳遠(yuǎn)、跳高、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)
藝術(shù)類項(xiàng)目
葫蘆絲、吉他、素描、漫畫
指導(dǎo)老師名單:
趙福和100米跳遠(yuǎn)跳高
李國斌足球武術(shù)
肖朝暉籃球排球
朱偉羽毛球
蔡平乒乓球
胡書銘網(wǎng)球
周吉全健美操
鄭燮吉他
向緒成葫蘆絲
陳秋良素描
鄧丹漫畫
藝體活動(dòng)方案 篇8
篇一:體藝2+1活動(dòng)計(jì)劃2
2012-2013學(xué)年體育藝術(shù)2+1活動(dòng)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針為目的,以優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和推動(dòng)課外活動(dòng)開展為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以普及和發(fā)展農(nóng)村中學(xué)藝術(shù)教育為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,再上新臺(tái)階,進(jìn)而推動(dòng)我校體育、藝術(shù)工作再上新臺(tái)階。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:副組長:
組員:三、實(shí)施目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí),完善人格,提高能力。
2尊重學(xué)生的年齡差異,在不同年齡段設(shè)置相應(yīng)的習(xí)題;尊重學(xué)生個(gè)體差異,學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項(xiàng)目,另外,繼續(xù)開展學(xué)校興趣小組活動(dòng),力爭(zhēng)學(xué)生參與率100%,體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。
四、工作要點(diǎn)
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范體育藝術(shù)課堂教學(xué)
體育、**、美術(shù)教學(xué)工作有專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
要求體育、美術(shù)、體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),面向全體學(xué)生,實(shí)施教學(xué)。體育課要使學(xué)生健康強(qiáng)壯,對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育,陶冶情操。
體育課堂教學(xué)需要有序、有效的課堂組織,運(yùn)動(dòng)量要根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn)。組建排球興趣小組并正常訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人:戎兵時(shí)旭日
**舞蹈課要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施,充分發(fā)揮**班對(duì)學(xué)生的藝術(shù)熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的**素養(yǎng)。美術(shù)教師要利用業(yè)余時(shí)間,做好學(xué)校合唱、舞蹈等藝術(shù)團(tuán)體的培訓(xùn)工作,促進(jìn)全校藝術(shù)活動(dòng)的開展。負(fù)責(zé)人:
楊文麗龔徽
美術(shù)教學(xué)要積極開發(fā)教學(xué)資源,利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真組織課堂教學(xué),美術(shù)教師要積極和其他學(xué)校聯(lián)誼,共同**課堂教學(xué),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富教學(xué)藝術(shù),同時(shí)要充分利用學(xué)校的櫥窗、走廊展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,激發(fā)學(xué)生的成就意識(shí)。開展繪畫小組、書法小組的訓(xùn)練工作。負(fù)責(zé)人:
王晨晨管曉英
2加大投入,努力改善體聲美教學(xué)條件
(1) 體育教學(xué)要有計(jì)劃,逐步完善。
(2) 改進(jìn)**教室設(shè)備,進(jìn)一步增加必要的教學(xué)設(shè)備。
(3) 教師應(yīng)根據(jù)藝術(shù)的實(shí)際需要,適當(dāng)增加教學(xué)設(shè)備。
三。積極組織學(xué)生申請(qǐng)?bào)w育藝術(shù)項(xiàng)目,開展豐富多彩的課外活動(dòng)
4要認(rèn)真落實(shí)和組織好大班活動(dòng)。
篇二:“體藝21”活動(dòng)方案
南坪完小“體藝2+1”活動(dòng)方案
2014-9-2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進(jìn)體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生全面發(fā)展,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持以法治教,采取有效措施,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作條例》,充分發(fā)揮體藝教工作在全面提高學(xué)生素質(zhì)和促進(jìn)人的全面發(fā)展中的積極作用。
二、實(shí)施目標(biāo)
1.尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭諸資源,讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝2+1項(xiàng)目”。通過該項(xiàng)目,學(xué)生參與率達(dá)到100%,體育藝術(shù)技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%以上。
2.培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉,完善人格、提高能力,在深入開展好“體藝2+1項(xiàng)目”的基礎(chǔ)上,讓更多學(xué)生能向“2+2、3+3”能力發(fā)展,從而促進(jìn)全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性特長的學(xué)生。
3.構(gòu)建公正、準(zhǔn)確且能有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師能力提高的“以評(píng)促發(fā)展”的項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)體系,保障方案的順利實(shí)施。
4.**并構(gòu)建具有學(xué)校特色、運(yùn)行簡(jiǎn)單、推廣價(jià)值高的項(xiàng)目操作模式,提升“項(xiàng)目”實(shí)施的內(nèi)涵與外延,逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。
三、體藝“2+1”工作內(nèi)容及實(shí)施對(duì)象
實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”,就是讓每一個(gè)學(xué)生能在小學(xué)階段學(xué)習(xí)至少掌握2項(xiàng)體育技能,一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我校作為羽毛球特色學(xué)校,要求每位學(xué)生掌握羽毛球的基本技能作為體育必選項(xiàng)目之一,學(xué)生再在其它體育項(xiàng)目中選擇一項(xiàng)。把會(huì)一樣樂器,會(huì)自信演唱歌曲,或能畫好兒童畫及完成較高質(zhì)量的書法作品等作為藝術(shù)選項(xiàng),學(xué)生可任選一項(xiàng)。
實(shí)施對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生。
四、實(shí)施原則
1堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和形式豐富多彩,能滿足不同層次、不同興趣學(xué)生的發(fā)展需要,面向全體,形成普及和提高的良好局面。
2堅(jiān)持自主、自愿、引導(dǎo)相結(jié)合的原則。學(xué)生要參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),選擇體育和體育項(xiàng)目,尊重他們的選擇權(quán)和志愿權(quán)。同時(shí),教師要積極做好引導(dǎo)工作。
3.堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。學(xué)校將聘請(qǐng)全市知名體育藝術(shù)教師,成立各種有助于提高學(xué)生技能的體育藝術(shù)興趣小組,學(xué)生可自行參加。學(xué)生也可以到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)相關(guān)項(xiàng)目,參加學(xué)校組織的考核。
4.全面發(fā)展原則。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,確立終身教育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要,系統(tǒng)設(shè)計(jì)可以有效地完善學(xué)生體育藝術(shù)計(jì)能的內(nèi)容和方法體系,有效地發(fā)揮體育藝術(shù)教育功能。
5、激發(fā)主體原則。學(xué)生是主體,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性,通過活動(dòng)積累和磨煉,長見識(shí)、得樂趣,從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。
6.特長發(fā)展原則。張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長;進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
7.注重安全原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“2+1”項(xiàng)目,需要基本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。充分合理安排活動(dòng)時(shí)間和空間,整合各種資源,遵循教育規(guī)律、活動(dòng)規(guī)律和技能發(fā)展規(guī)律。
在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
1學(xué)校羽毛球基本功是每個(gè)人都必須掌握的必修項(xiàng)目。 2.選測(cè)項(xiàng)目:
一、二年級(jí)跳繩、立定跳遠(yuǎn)
3、 四年級(jí)實(shí)心球,25m×2往返
五、六年級(jí)籃球運(yùn)球、50米跑
三。藝術(shù)項(xiàng)目:能夠演奏同一種樂器,或?qū)W習(xí)聲樂,或?qū)W習(xí)舞蹈,或能更好地繪制兒童畫。
六、實(shí)施辦法
1.開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”融入新課改之中,要以保證體育、**、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。
2.實(shí)施時(shí)間要求
(1)體育:a、實(shí)行上午大課間體育活動(dòng)制度,大課間體育活動(dòng)時(shí)間每天30分鐘,主要內(nèi)容見體育大課間活動(dòng)安排表。b、 結(jié)合體育教學(xué)內(nèi)容,在課堂教學(xué)中進(jìn)行。
(2) 樂器、兒童繪畫等習(xí)題安排在學(xué)校興趣俱樂部活動(dòng)時(shí)間和**、美術(shù)課上。 3.學(xué)生自主選擇
學(xué)校將提供“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的“菜單”,學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和興趣自主選擇。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校提供的菜單選擇活動(dòng)內(nèi)容。
4全體教師都要參與其中,堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合
根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的原則。以專職體育藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)、帶動(dòng)一批有愛好的專業(yè)教師,同時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo)學(xué)校。
七、考核辦法
學(xué)校成立由體育教師、**教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)考核小組,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制訂體育藝術(shù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校安排每年
五、六月份為考級(jí)評(píng)比時(shí)間。安排考核時(shí)間,并將考核結(jié)果記入學(xué)生評(píng)價(jià)表。學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行榮譽(yù)評(píng)定時(shí),體育藝術(shù)必須達(dá)標(biāo)。
(1)“2+1項(xiàng)目”的考核工作,由學(xué)校組織考核。考核工作由校長負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處組織體育組、藝術(shù)組會(huì)同班主任具體實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)簡(jiǎn)明易懂,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,允許再評(píng)價(jià),努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(2)為使更多的學(xué)生參與“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng),應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí),參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目考核。
(3)“2+1項(xiàng)目”的考核中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)的修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進(jìn)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注,并終身受益。
(4) 評(píng)估應(yīng)通過現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)、創(chuàng)作和測(cè)試進(jìn)行。美術(shù)書畫也應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的作品數(shù)量進(jìn)行評(píng)定。
湖師附小教育集團(tuán)“體藝2+1”活動(dòng)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、 體育教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1。羽毛球一級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)羽毛球正手握拍,在正確握拍的前提下練習(xí)拋拍。標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)60/分,良40/分,30/分,2級(jí)
正確握拍練習(xí)打墻
標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)50/分,良40/分,30/分,3級(jí)
認(rèn)識(shí)場(chǎng)地,初步了解場(chǎng)地概念;學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)高遠(yuǎn)球。 標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)動(dòng)作正確發(fā)到雙打發(fā)球線8個(gè)/10球良動(dòng)作正確發(fā)到半場(chǎng)6個(gè)/10球及動(dòng)作正確發(fā)過前發(fā)球線6個(gè)/10球四年級(jí)
學(xué)會(huì)接高遠(yuǎn)球到位,不斷提高發(fā)球質(zhì)量,初步具備接球能力。另學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二個(gè)羽毛球步法。 標(biāo)準(zhǔn):
動(dòng)作正確,能接住5/10球,動(dòng)作正確,能接住3/10球,能正確觸球。 五年級(jí)
學(xué)習(xí)羽毛球比賽規(guī)則,繼續(xù)要求高、遠(yuǎn)球到位;學(xué)習(xí)網(wǎng)前技術(shù)放網(wǎng)。標(biāo)準(zhǔn):動(dòng)作出色,正確接球8/10;放網(wǎng)正反手各8個(gè)/10球。
動(dòng)作良好,正確接球6/10;放網(wǎng)正反手各6個(gè)/10球。5/10球,動(dòng)作正確;放網(wǎng)正反手各5個(gè)/10球。 六年級(jí)
學(xué)習(xí)羽毛球全場(chǎng)步法,學(xué)會(huì)扣球,網(wǎng)前挑球。
標(biāo)準(zhǔn):能熟練正確地運(yùn)行;動(dòng)作正確擊扣球6個(gè)/10球;6/10正手和反手挑到后場(chǎng)。
良能夠跑全場(chǎng)步法;動(dòng)作正確擊扣球5個(gè)/10球;5/10正手和反手挑到后場(chǎng)。 及基本能跑全場(chǎng)步法;動(dòng)作正確擊扣球3個(gè)/10球;前場(chǎng)和反手挑球到后場(chǎng)3/10。
2.各年段活動(dòng)選項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
五、六年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)表
**類考核標(biāo)準(zhǔn):
一 、器樂考核標(biāo)準(zhǔn):
合格:初級(jí),能演奏最基本的音階,基本音階的選修樂器。能流利地演奏最基本的音階,能演奏短**。
中級(jí):能完整流暢地演奏短**。
高年級(jí):在基本音階的基礎(chǔ)上會(huì)演奏其他音階模式(兩種以上)可以完成和流暢地演奏兩種或兩種以上模式的小**。
藝體活動(dòng)方案 篇9
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為全面指導(dǎo)我校體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,制定有效的制度和措施,加強(qiáng)管理,合理協(xié)調(diào),特成立我校體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:朱發(fā)軍
副組長:周自珍劉大可
成員:劉曉峰陳立平廖雄華陽新華周利華陳曉輝
羅海斌劉建黃治國各班班主任
(二)“體、藝2+1項(xiàng)目”認(rèn)定小組
組長:劉建
成員:陳曉輝黃治國各班班主任
五、 實(shí)施對(duì)象
五至九年級(jí)學(xué)生
六實(shí)施內(nèi)容
1、內(nèi)容安排:
周一上午升旗、國旗下的講話
在星期二和星期五上午的課間廣播練習(xí)、跑步、跳繩、踢羽毛球和羽毛球
2體育藝術(shù)活動(dòng):(甲類項(xiàng)目、學(xué)校統(tǒng)一項(xiàng)目、b類項(xiàng)目、向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)厣?xiàng)目)
①.體育技能
普及類:
a、中長跑
b、 1。跳繩,。2羽毛球;3。踢毽子
②.藝術(shù)技能
普及類:
a.、硬筆書法
b、1、繪畫2、書法、
七、實(shí)施方法
1.為了確保學(xué)生每天在業(yè)余時(shí)間花費(fèi)一小時(shí)以上,他們應(yīng)至少掌握兩種運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)
藝術(shù)技能。每節(jié)課,在沒有體育課的那天,在大課間增加一個(gè)興趣活動(dòng)小組。努力在全縣組織藝術(shù)體育競(jìng)賽
2、尊重學(xué)生興趣,在教師引導(dǎo)、學(xué)生自愿參加的原則基礎(chǔ)上,各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,組建各類興趣小組,安排固定教師進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué)。
3、各年級(jí)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求,制定相應(yīng)(最低限度)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣,樹立學(xué)生的成功意識(shí)與心態(tài)。
4、學(xué)校將根據(jù)**,體育老師的專長和老師自己的興趣,認(rèn)真挑選和落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)老師。要求每一位藝體教師至少開設(shè)一門特色課程。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)教師的管理和培訓(xùn)。
提高專任教師的專業(yè)能力和科研能力。落實(shí)到位、檢查到位、總結(jié)到位。
5、學(xué)校在方案實(shí)施后,將及時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況展開調(diào)研,靈活增減活動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)和加大投入,從而逐步形成學(xué)校活動(dòng)特色。
6、分工協(xié)作,認(rèn)真落實(shí),保證活動(dòng)的質(zhì)量,班主任是實(shí)施的主要組織者,班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上,首先要充分做好動(dòng)員工作,保證活動(dòng)的參與,不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長,指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名,要充分利用體育活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能指導(dǎo),督促學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動(dòng)。輔導(dǎo)教師要制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃,調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,要充分利用上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間及假日活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。爭(zhēng)取組內(nèi)參與學(xué)生的達(dá)標(biāo)率在獲獎(jiǎng)。
八、安全措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視督查。開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,是一項(xiàng)開拓性的全新工作,學(xué)校老師要思想上高度重視,行動(dòng)上真抓實(shí)干,結(jié)果上注重實(shí)效,切忌擺“花架子”和表面文章。結(jié)合本校實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色,制訂 “實(shí)施方案”,認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于收集資料,注重積累個(gè)案,并在人、財(cái)、物上給予充分保障,確保該項(xiàng)工作正常開展。
2、廣泛宣傳。學(xué)校要通過召開家長會(huì),讓更多的家長了解新課改,了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,了解學(xué)校教育教學(xué)的思路和做法,爭(zhēng)取家長和社會(huì)的支持。
3、重視設(shè)施建設(shè)。由于學(xué)校設(shè)施有限,學(xué)校應(yīng)開放圖書館、計(jì)算機(jī)房等文體設(shè)施。我們可以嘗試與其他教育機(jī)構(gòu)合作,以彌補(bǔ)師資和設(shè)施的不足。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究實(shí)踐模式。學(xué)校將及時(shí)開展檢查,總結(jié)各活動(dòng)組的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)運(yùn)型經(jīng)驗(yàn)新、效果明顯的活動(dòng)組予以表彰。同時(shí),要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅查處。
各活動(dòng)組在開展過程中遇到的問題及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校將盡最大的努力把活動(dòng)工作服務(wù)好,使“體藝2+1項(xiàng)目”工作得以健康發(fā)展。
鐘佳橋中學(xué)
2014年9月
藝體活動(dòng)方案 篇10
儀征市月塘中學(xué)
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力和審美能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)、體能體魄,進(jìn)一步提供展示才華的舞臺(tái),挖掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富師生的課余生活,經(jīng)研究決定舉辦月塘中學(xué)校園體藝節(jié)。
二、總體要求
全校各部門、各班級(jí)、各位同學(xué)、各位教職工都要按照方案,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),充實(shí)自我,展示自我,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在快樂中收獲成功。
三、參加對(duì)象:全體師生
四、組織結(jié)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使體育藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,決定成立組委會(huì)
組長:孫庭寶
副組長:朱世勤、王俊、周榮貴、項(xiàng)家斌
成員:全體教職工
運(yùn)動(dòng)組:倪靜(組長)、胡俠天、馮爾兵、鄭長洲、劉玉峰
趙宏清、趙飛、費(fèi)恩才
紀(jì)律組:秦康彬(組長)、汪家田、周玉勇、趙小寧、許慶華
五、體藝節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目及形式
注:加*為集體項(xiàng)目
六、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)于2017年12月5日開始,2018年1月5日結(jié)束。開閉幕式安排在12月11日中午和29日下午
3、 其余活動(dòng)安排在中午或下午第四節(jié)課。
七、計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1集合項(xiàng)目點(diǎn):30-26-24-22-20
2項(xiàng)目評(píng)分:18-15-12-9-6
2個(gè)人積分:16-14-12-10-8-6-5-4
3.所有分?jǐn)?shù)加起來,最終成級(jí)排名第一和第二。全校取前六名。
4集體項(xiàng)目實(shí)行班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其他項(xiàng)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)要求
1、校園體藝節(jié)是我校實(shí)踐素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措,希望各部門、年級(jí)、班主任大力配合,要求各位老師、同學(xué)積極參與,形成良好的活動(dòng)氛圍。
2、活動(dòng)實(shí)行分塊分組管理責(zé)任制,各項(xiàng)目組要明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé),各負(fù)責(zé)人先報(bào)項(xiàng)目詳細(xì)方案,再組織實(shí)施。
三?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作開始后,各小組必須按照小組活動(dòng)方案及時(shí)組織開展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)組織籌備小組要嚴(yán)格抓好各活動(dòng)項(xiàng)目的組織、籌備和節(jié)目編排工作,務(wù)必確保校園體藝節(jié)活動(dòng)開幕前各項(xiàng)目籌備工作到位。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接2017年校園體藝節(jié)活動(dòng)的順利舉行。
5、活動(dòng)開始的同時(shí)必須啟動(dòng)專項(xiàng)安全預(yù)案,各活動(dòng)項(xiàng)目必須嚴(yán)格按照安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行,涉及安全保衛(wèi)的相關(guān)人員必須無條件聽從調(diào)遣。
6正確處理活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保證正常的教學(xué)秩序。
以上方案由各活動(dòng)小組嚴(yán)格執(zhí)行,各司其職。希望大家共同努力,共同開展2017年校園體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
儀征市月塘中學(xué)
2017年11月
藝體活動(dòng)方案 篇11
根據(jù)《浙江省教育廳辦公室浙江省體育局辦公室共青團(tuán)浙江省委員會(huì)辦公室浙江省少工委辦公室關(guān)于深入實(shí)施全國中小學(xué)生課外體藝活動(dòng)工程的通知》和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹“全國中小學(xué)課外體藝活動(dòng)工程”,“每天鍛煉一小時(shí)”,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼承發(fā)揚(yáng)我校體育特色,積極營造豐富多彩的校園體藝活動(dòng)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓河天一小的每一位學(xué)生接受良好的體育、藝術(shù)和健康的教育,為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)。
三、六年級(jí)周四下午第三節(jié)(3:15--3:55)
備注:一、二、三年級(jí)單周室內(nèi),雙周室外;四、五、六年級(jí)單周室外,雙周室內(nèi)
為全面指導(dǎo)我校體藝2+1項(xiàng)目的`實(shí)施,制定有效的制度和措施,加強(qiáng)管理,合理協(xié)調(diào),特成立成立體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、體育類活動(dòng)內(nèi)容見附件1;
1.若遇雨天,放在室內(nèi)。
2.指導(dǎo)老師若請(qǐng)假,務(wù)必事先與其他老師調(diào)換,確?;顒?dòng)正常開展,否則以曠課處理。
3.指導(dǎo)師要認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備、學(xué)生點(diǎn)名及學(xué)生安全工作,不得遲到、提前下課,做到有始有終。
4.指導(dǎo)師要關(guān)注學(xué)生身體,告知學(xué)生若有身體不適及時(shí)告知指導(dǎo)師,以免發(fā)生意外。
5.考勤老師要認(rèn)真做點(diǎn)名工作,并做好場(chǎng)地與安全的指導(dǎo)、教育工作。
6.所需要器材向體育室借取,并及時(shí)歸還、整理。
一年級(jí)30米快速跑模仿動(dòng)物走游戲:老鷹捉小雞單、雙腳跳接力投小沙包單、雙手向上拋接輕物游戲:拋笑接停跳繩原地拍球游戲:丟手帕繞桿接力跑
二年級(jí)迎面接力跑游戲:老鷹捉小雞繞桿接力跑30米直線跑仰臥起坐投小沙包模仿動(dòng)物爬原地運(yùn)球跳繩左右手連續(xù)拍球比賽:比誰拍得多
三年級(jí)30米加速跑25米往返跑游戲:背靠背夾球比賽投擲壘球跳繩青蛙跳仰臥起坐繞桿接力跑運(yùn)球接力跑乒乓球
四年級(jí)10米×4往返跑游戲:三人四足走迎面接力跑游戲仰臥起坐壘球擲準(zhǔn)繞桿接力跑乒乓球仰臥起坐花樣跳繩運(yùn)球接力跑
五年級(jí)踢毽子50米快速跑仰臥起坐墊排球游戲定點(diǎn)投籃花樣跳繩乒乓球運(yùn)球接力賽立定跳遠(yuǎn)接力
六年級(jí)50米往返跑仰臥起坐10米×4往返跑游戲:持物賽跑乒乓球游戲花樣跳繩定點(diǎn)投籃墊排球立定跳遠(yuǎn)接力踢毽子
注:1、各年級(jí)按順序進(jìn)行活動(dòng),一輪完成,仍按順序依次循環(huán)至期末。
2、務(wù)必做好組織、指導(dǎo)工作,加強(qiáng)安全教育,確?;顒?dòng)有序、有效開展。
藝體活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)時(shí)間:11月底
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
總指揮:章時(shí)雨
副總指揮:李小亞(活動(dòng)策劃)
方筱輝(后勤保障)
謝齊東(宣傳保障)
廖晨波(安全保障)
三、活動(dòng)順序
第一天上午:第一節(jié)課書畫展,全體同學(xué)做廣播,領(lǐng)導(dǎo)講話,唱紅歌比賽
第一天下午和第二天:書畫展評(píng)分,廣播體操比賽,拔河比賽,趣味比賽
四、活動(dòng)具體安排:
1、上課(負(fù)責(zé)人:李德紅)
2全體學(xué)生廣播體操表演(負(fù)責(zé)人:李新國;整隊(duì):夢(mèng)河山)
要求:(1)出操迅速。
(2) 立正,休息,左右轉(zhuǎn)動(dòng),前后看,動(dòng)作規(guī)范整齊。
(3) 體操動(dòng)作規(guī)范、整齊、優(yōu)美。
(4)精神面貌好。
三。全校師生領(lǐng)導(dǎo)致辭(負(fù)責(zé)人:章時(shí)雨)
4紅歌演唱比賽(負(fù)責(zé)人:李新國)
(1)場(chǎng)地布置
橫幅“歌唱祖國、歌唱美好生活”;
階梯、話筒、前臺(tái)桌椅,學(xué)生座位。
(2)主持人安排
(3)出場(chǎng)順序安排
(4)評(píng)委:八個(gè)班主任。
(5)評(píng)分細(xì)則(見附件1)
5.廣播體操比賽(負(fù)責(zé)人:王光明)
(1)場(chǎng)地布置
(2)主持人安排
(3)評(píng)委:八個(gè)班主任
(4)評(píng)分細(xì)則(見附件2)
6書畫作品展(導(dǎo)演:陳磊明)
(1)要求:
① 每班精選書畫作品5幅。
② 將作品張貼在宣傳欄上,宣傳欄要裝飾美觀,作品粘貼要整齊美觀。
③ 書畫要用特種紙。
(2)完成時(shí)間:活動(dòng)日之前
(3)評(píng)分細(xì)則:(見附件3)
7拔河比賽(負(fù)責(zé)人:李飛明)
8球類運(yùn)動(dòng)(負(fù)責(zé)人:李德紅)
9趣味競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:張鐵波)
五、后勤保障:
1、階梯、橫幅、話筒
2書畫宣傳板、字畫紙、畫紙、裝飾紙。
3、體育器材(暫未定)
4、其他用品(暫未定)
六、評(píng)獎(jiǎng)方案
方案一:
(1) 現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)給班主任,獎(jiǎng)金由班主任控制。
三項(xiàng)比賽得分累計(jì)全校排名
1三項(xiàng)比賽是指體操比賽、唱紅歌比賽、班級(jí)書畫展覽比賽。
2、獎(jiǎng)勵(lì)總金額1995元。第一到第八名獎(jiǎng)金數(shù)分別為539元、439元、339元、239元、139元、100元、100元、100元。
三。這個(gè)班的獎(jiǎng)金由班主任控制。
(2) 頒發(fā)證書給集體或?qū)W生個(gè)人,學(xué)生個(gè)人也有少量書籍。頒發(fā)這種獎(jiǎng)的項(xiàng)目是球類比賽、拔河比賽、趣味項(xiàng)目比賽。
方案二:
(1) 現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)給班主任,獎(jiǎng)金由班主任控制。
1、先三項(xiàng)累計(jì)得分全校排名,排名僅得出
五、六年級(jí)的名次。這三個(gè)項(xiàng)目分別是體操比賽、紅歌演唱比賽和書畫展。
2.然后,對(duì)所有初中項(xiàng)目得分?jǐn)?shù)進(jìn)行累加和排名,
五、六年級(jí)已定的名次不變,再只定出剩下出中名次。
3、獎(jiǎng)勵(lì)總金額1995元。第一到第八名獎(jiǎng)金數(shù)分別為539元、439元、339元、239元、139元、100元、100元、100元。
(2) 頒發(fā)證書給集體或個(gè)人,個(gè)人也有少量書籍,這些活動(dòng)指球類游戲、拔河游戲、趣味游戲。
附件1:
唱紅歌比賽評(píng)分規(guī)則(總分:10分)
精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
1、上下場(chǎng)快、靜、齊1
2、服裝整齊統(tǒng)一1
3、歌曲內(nèi)容:健康向上1
4、演唱效果7
(1)表情1
(2)隊(duì)列1.5
(3) 演唱形式新穎(包括主唱、旋轉(zhuǎn)木馬
朗誦、動(dòng)作其中一項(xiàng)均可1.5
(4)指揮1.5
(5)聲音宏亮1.5
附件3:
書畫作品展評(píng)分細(xì)則(10分)
(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
1.數(shù)量符合要求(書畫作品5本,每本0.5本)
2、書畫作品用專用紙1
3、版面美觀0.5
4、作品整潔1
5、基本功扎實(shí)3
6、藝術(shù)性強(qiáng)3
7、內(nèi)容積極向上1
藝體活動(dòng)方案 篇13
豐收中學(xué)
體育、藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要項(xiàng)目工程。其含義是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,到達(dá)終身受益的目的。樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目,促進(jìn)我校學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生能掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為學(xué)校特色教育注入新的內(nèi)涵。
(一)、確保“體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目”活動(dòng)時(shí)間,上午的大課間和下午1小時(shí)為體育活動(dòng)時(shí)間。每天至少要保證一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
(二)、學(xué)生課外文體活動(dòng)做到時(shí)間、地點(diǎn)(場(chǎng)地)、內(nèi)容(項(xiàng)目)、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。95%以上的學(xué)生參加課外文體活動(dòng)。
三、實(shí)施原則
(一)、實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,遵循教育規(guī)律。在組織學(xué)生參加“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的過程中,把尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)與相關(guān)教師的選拔相結(jié)合,在安全的前提下,最大限度地提高學(xué)生參加體藝活動(dòng)的興趣,和其體藝技能水平。
(二)、堅(jiān)持為構(gòu)建有利于保證正常教學(xué)秩序的常規(guī)管理體系的原則,正確處理好教師與學(xué)生的關(guān)系。實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要借鑒教學(xué)相長的思想,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。通過各種專業(yè)培訓(xùn),提高班主任、體育藝術(shù)教師的專業(yè)技能和管理水平。
同時(shí),鼓勵(lì)教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),使他們共同參與文體活動(dòng),融洽師生關(guān)系,從而構(gòu)建有利于保證正常教學(xué)秩序的常規(guī)管理體系。
四、實(shí)施策略:
1、樹立終身體育意識(shí):“2+1項(xiàng)目”實(shí)施,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,系統(tǒng)設(shè)計(jì)提高學(xué)生體育藝術(shù)技能的內(nèi)容和方法體系,有效發(fā)揮體育藝術(shù)教育功能。
2、突出學(xué)生主體地位:實(shí)施“2+1項(xiàng)目”,按新課改的要求,學(xué)生是主體,以生為本,引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性,通過活動(dòng)積累和磨煉,長見識(shí)、得樂趣,從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。
3、張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長:實(shí)施“2+1項(xiàng)目”,就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
4、提高師生藝體技能:實(shí)施“2+1項(xiàng)目”,以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)相長,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全:推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”,要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實(shí)施。合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間,整合各種資源,把體藝育人與校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)工作活動(dòng)安排,都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生周到的關(guān)懷。
五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):
項(xiàng)目實(shí)施由校長牽頭,分管領(lǐng)導(dǎo)和教師參與管理和實(shí)施。
(一)實(shí)施條件
1.地點(diǎn):操場(chǎng)和田徑場(chǎng),籃球場(chǎng),藝術(shù)室,**室
2設(shè)備:項(xiàng)目實(shí)施所需的體育器材、藝術(shù)器材和電教設(shè)施。
三。環(huán)境:豐富多彩的校園文化布局(室內(nèi)外),集知識(shí)、興趣、娛樂、特色于一體。
4教師:*,體育,藝術(shù),寫作,舞蹈,
(二)實(shí)施內(nèi)容
1、類型:
(1)體育類:結(jié)合“1+x”體育工程,即體育項(xiàng)目—籃球?yàn)閷W(xué)校指定活動(dòng)項(xiàng)目,x:七年級(jí)掌握的技能為跳繩,八年級(jí)掌握的技能為立定跳遠(yuǎn),九年級(jí)掌握的技能為中長跑。
(2)體育選擇:乒乓球,籃球,田徑,shuttle球,跳繩等。
(3) 藝術(shù):書法、聲樂、舞蹈、素描、剪紙等活動(dòng)。
說明:(1)、活動(dòng)時(shí)間為每天下午第二節(jié)課后,時(shí)間為40分鐘,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)情況按指定時(shí)間和指定地點(diǎn)活動(dòng)。
(2)、藝術(shù)類采用班主任推薦和興趣小組指導(dǎo)教師選拔兩者結(jié)合的方式,成立學(xué)校書法、美術(shù)、**興趣小組,由藝術(shù)專任教師予以輔導(dǎo)。
(三)實(shí)施措施
1、整合學(xué)科教學(xué):“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施,不僅是強(qiáng)化學(xué)生掌握一定的技能,獲得全面發(fā)展,更是藝體類課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。它是在個(gè)別學(xué)科課程和活動(dòng)課程的基礎(chǔ)上建立起來的,并根據(jù)不同學(xué)科滲透不同的教育內(nèi)容和方法。
整合學(xué)科內(nèi)容,調(diào)整課程框架,努力挖掘教育因素,為德育教育增添新的內(nèi)容,為學(xué)科教學(xué)改革尋求有效的途徑與方法。如:藝體教學(xué)與個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng),藝體教學(xué)與學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)等。
2開展主題活動(dòng):每學(xué)期定期開展豐富多彩、小型多樣的文題活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)類:
球類、象棋、跳繩、踢毽子、田徑、趣味游戲、廣播操;藝術(shù)類:“藝術(shù)節(jié)”文娛演出、藝術(shù)節(jié)、聯(lián)歡會(huì)、書法繪畫作品展、板報(bào)墻報(bào)展、手工制作大賽、文娛演出。綜合以上內(nèi)容開展過關(guān)、達(dá)標(biāo)測(cè)試、參加各類體藝競(jìng)賽活動(dòng),家庭競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)展示、征文活動(dòng)等,確立主體和目標(biāo),造成聲勢(shì),擴(kuò)大影響,形成氛圍,增強(qiáng)效益,營造校園體藝文化,提高學(xué)生參加體藝活動(dòng)的積極性。
六、學(xué)生評(píng)價(jià)
每學(xué)期評(píng)定一次,按照“ 2+1 項(xiàng)目” 技能標(biāo)準(zhǔn)由體藝教研組會(huì)同班主任共同進(jìn)行評(píng)定。
1、“2+1 項(xiàng)目”技能評(píng)定以本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方面進(jìn)行。藝術(shù)類別也應(yīng)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的作品數(shù)量進(jìn)行評(píng)估。
2.學(xué)生的成績(jī)是:優(yōu)秀,良好和及格。
三。學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示,由學(xué)生和家長監(jiān)督。
7、 教師評(píng)價(jià)(班主任、專業(yè)教師)
每學(xué)期評(píng)估一次,由學(xué)校實(shí)施。
1教師必須有計(jì)劃、進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃和出勤記錄。
2、有完整、真實(shí)的學(xué)生“2+1 項(xiàng)目”活動(dòng)情況檔案資料,并指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。
三。學(xué)校通過聽取教師意見、查閱教材、走訪等形式,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行考核,并記入教師專業(yè)檔案。
八、安全預(yù)案
1、活動(dòng)中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,重大事件及時(shí)匯報(bào)。
2為了確保學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的安全和秩序,在活動(dòng)前后都要對(duì)學(xué)生的聚散隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督。
三。為學(xué)生提供使用的體育藝術(shù)場(chǎng)館、設(shè)施、器材應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),劣質(zhì)體育器材不得進(jìn)學(xué)校。在每次教學(xué)、訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)前,體育教師或教師應(yīng)檢查設(shè)備是否牢固,否則不得使用。
4、體育課、課余訓(xùn)練和課外文體活動(dòng)前教師應(yīng)組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),要根據(jù)學(xué)生年齡、生理等特點(diǎn)安排適當(dāng)運(yùn)動(dòng)量,對(duì)體質(zhì)弱的學(xué)生要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)有特異體質(zhì)或者特異疾病的學(xué)生要?jiǎng)衿涿庑摅w育課、免于參加課外文體活動(dòng)。
5組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育或者采取必要的安全措施。教育學(xué)生樹立安全第一的思想,掌握基本的安全知識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全和危險(xiǎn)的判斷能力,提高自我意識(shí)。預(yù)防傷害事故的發(fā)生。
6、組織學(xué)生參加的體育、藝術(shù)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、單項(xiàng)體育競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)等,學(xué)校在參加活動(dòng)前一定要嚴(yán)密組織,責(zé)任到人,落實(shí)安全措施,并制定應(yīng)急方案。任何單位和個(gè)人不得組織師生參加沒有安全保障的活動(dòng)
九、實(shí)施步驟
1、第一階段:前期探索準(zhǔn)備階段(2009年8月-12月)
(1) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。
(2)學(xué)習(xí)文件精神,并結(jié)合本校制訂的“1+x”體育工程,研究切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案,將“1+x”體育工程的技能充分得到體現(xiàn)。
(3) 全校師生要明確活動(dòng)目的,積極配合,確?;顒?dòng)順利開展。讓學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)體育活動(dòng)中來,“到陽光下,到操場(chǎng)上,到大自然中陶冶身心”。
(4) 教師負(fù)責(zé)每節(jié)課的活動(dòng),制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,體育教師負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。班主任根據(jù)匯報(bào)的活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)生活動(dòng)檔案。
2第二階段:初步實(shí)施階段(2010年3月至2010年7月)
(1) 根據(jù)實(shí)施計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),在實(shí)施過程中不斷調(diào)整和完善方案。
(2) 重視和加強(qiáng)安全意識(shí)和措施,避免傷害事故的發(fā)生。
(3) 組織學(xué)生的初評(píng)并作好記錄,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的長處。
(4)做好階段性總結(jié)。
三。第三階段:整體推廣階段(2010年9月至2012年6月)
(1) 根椐調(diào)整后的實(shí)施方案,繼續(xù)全面推進(jìn)課外文體活動(dòng)。
(2) 繼續(xù)組織學(xué)生二次考核,強(qiáng)化安全防范意識(shí)和措施。
(3) 積極開展校內(nèi)個(gè)人技能的展示和考核,做好記錄,頒發(fā)相應(yīng)證書。
(4)做好階段性總結(jié)。
4第四階段:特色發(fā)展階段(2012年9月-2013年7月)
(1)全面總結(jié)前幾個(gè)階段的實(shí)施成果及存在問題,在形成規(guī)范化、制度化的同時(shí),進(jìn)一步確立特色發(fā)展方向,使學(xué)生都能基本掌握1+x工程中的體育技能。
(2)以“注重整體、突出特色”為思路,繼續(xù)深入開展課外文體活動(dòng),形成學(xué)校的“體藝2+1”品牌。
十、負(fù)責(zé)人:
領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員:
組長:劉長春
副組長:崔鳳成
成員:劉威、鄭瑞祥、焦文彪、王峰、邵連杰、劉潤輝
具體實(shí)施人:
體育類肖向軍楊艷光陳志宏
藝術(shù)左瑩波褚欣欣宋玉剛孫穎劉學(xué)紅蔡向榮
藝體活動(dòng)方案 篇14
開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高辦學(xué)水平、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的重要舉措。本學(xué)期,注重健康生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇權(quán),讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
一、 統(tǒng)籌安排,健全組織
**、體育、美術(shù)等課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面、有效地實(shí)施。
二、 尊重主體,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造出自己的個(gè)性空間。
三、 落實(shí)常規(guī),健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一些活動(dòng)課程,在全面了解師生興趣和特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,設(shè)置興趣小組課程;(2) 設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)。對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,在可行的情況下,學(xué)校將其作為評(píng)估和評(píng)估的重要依據(jù);三固定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩節(jié)課固定活動(dòng)時(shí)間;每項(xiàng)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行;五定輔導(dǎo)老師;六個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,我們將確保興趣群體固定活動(dòng)場(chǎng)所。
4、 科學(xué)管理,追求質(zhì)量和效益。
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課準(zhǔn)備時(shí)間前2分鐘,老師應(yīng)及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等。如果鈴生不響,學(xué)生不能提前離開活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。如遇特殊情況,導(dǎo)師應(yīng)提前請(qǐng)假,并通知所有組員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)場(chǎng)地與器材的保管工作。
五、 注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)
本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更要注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
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藝體活動(dòng)方案(熱門10篇)
為了確?;顒?dòng)有效開展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝體活動(dòng)方案 篇1
一、鬼屋宗旨
(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21下午14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):春華樓101
五、參與班級(jí):全校師生兩人一組
六、鬼屋概括解析圖:
七、鬼屋部分預(yù)見圖:
紙燈籠
部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
八、部分道具制作圖負(fù)責(zé):文娛部
九、鬼屋角色扮演介紹
1貞子(白和服)白布
2僵尸(紗布水粉)
3骷髏(熒光粉水粉黑布)
4木乃伊(白紗布)
十、分工分配
(一)前期籌劃
1材料收集2道具制作3鬼屋布置
(二)鬼屋進(jìn)行中
1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)
十一、時(shí)間安排
4月16號(hào)開始制作道具
20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)
21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
十一、鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
1保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4音響控制和音樂準(zhǔn)備
5后臺(tái)人員的工作分配安排
6游戲結(jié)束后的'現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值:200元
大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報(bào)扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
藝體活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景:
母親,永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。“三八”國際婦女節(jié)再次到來,在此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,希望隊(duì)員們?cè)谌斯?jié)為母親們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。這是體育西路小學(xué)感恩教育系列活動(dòng)之一。
二、活動(dòng)目的:
1、了解三八國際婦女節(jié)的來歷和世界著名女性的事跡。
2、懂得感恩,為母親或長輩慶祝一次節(jié)日,用行動(dòng)回報(bào)母親和長輩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月4日——3月10日(第三周)
四、“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容:
1、查閱一點(diǎn)資料。國際三八婦女節(jié)是怎么來的呢?請(qǐng)你通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡,增長一點(diǎn)見識(shí)吧!
2、分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。親愛的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天就好好休息一下,讓我來分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧!
3、洗一次腳??删吹哪赣H,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
4、說一句感激的話。偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的'話說給您聽,好嗎?
5、做一件小禮物??删纯捎H的媽媽,“三八”節(jié)快樂,這是我親手做的小禮物,我想您會(huì)喜歡吧!
五、成果上交與展示
1、以班級(jí)為單位,每班上交1個(gè)電子包。(內(nèi)含以上“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容反饋情況:1份查閱資料書面報(bào)告、3份做家務(wù)后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動(dòng)照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。)
2、學(xué)校大隊(duì)部將匯總各班活動(dòng)反饋情況,整理資料,制作展板,將優(yōu)秀學(xué)生作品展出,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3、每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀電子包”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
希望同學(xué)們認(rèn)真行動(dòng)起來,用筆和相機(jī)記錄下來自己的一舉一動(dòng),為母親獻(xiàn)上祝福的同時(shí),也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),大家一同度過一個(gè)有意義的國際婦女節(jié)。
藝體活動(dòng)方案 篇3
讓音樂成就夢(mèng)想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的'熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),傳遞正能量。
一、活動(dòng)主題
舞動(dòng)旋律,唱響青春。
二、主辦
學(xué)校藝體部。
三、主要負(fù)責(zé)人
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
四、參加人員
七、八年級(jí)各班,九年級(jí)自愿參加,名額不限。
五、比賽時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)間:截止到2016年4月20日。各班報(bào)名到音樂組。
2、比賽時(shí)間:2016年4月下旬。
六、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅,能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位(每組)選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是獨(dú)唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分10分,選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢(shì)優(yōu)雅;表情自然;富有美感。
2.基礎(chǔ)分(3分):歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、積極樂觀。
3.技術(shù)分(5分):音高、節(jié)奏旋律準(zhǔn)確,咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰,能正確表達(dá)歌曲的思想感情,準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn),有較強(qiáng)的表現(xiàn)力;能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式,配合要默契、和諧。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)比賽成績(jī)?cè)O(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
藝體活動(dòng)方案 篇4
美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的.系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
藝體活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
為了豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造快樂的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過開展一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動(dòng)校園文化發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至5月
三、活動(dòng)內(nèi)容
體育競(jìng)技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個(gè)項(xiàng)目。
”體育競(jìng)技類”活動(dòng)
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時(shí)間:20xx年3月
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,僅限20xx級(jí)參賽,每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊(duì),比賽由積分制來判定最終的成績(jī)。
02
羽毛球賽
舉辦時(shí)間:20xx年4-5月
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。
”文化藝術(shù)類”活動(dòng)
01
校園十大歌手比賽
舉辦時(shí)間:20xx年4月初賽,5月決賽
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)文娛部、聯(lián)絡(luò)部
活動(dòng)內(nèi)容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時(shí)間:20xx年5月
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。
藝體活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
三、活動(dòng)口號(hào)
美好生活,健康成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動(dòng)青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的`心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月18日――20XX年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動(dòng)員工作,召開班主任、班干會(huì)議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>
4、營造氛圍,制作宣傳海報(bào)。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開展
分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)
(四)第四階段:(20XX年6月第十七周)總結(jié)表彰
1、活動(dòng)剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)
3、文藝匯演(機(jī)動(dòng))。
2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
五、活動(dòng)要求
1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。
3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:
(1)各班級(jí)參與活動(dòng)+1分;
(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。
(3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。
藝體活動(dòng)方案 篇7
通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí),可以感受到同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)開展的必要性。下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):
一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:
參加興趣小組的.同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美,不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。他們的繪畫水平有了明顯提高,學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫。
二、美術(shù)水平得到了提高:
在這學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境、創(chuàng)造良好的課堂氛圍、不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。因此,不但繪畫的基本知識(shí)得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì),懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì):
通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善、得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生的發(fā)展更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。
藝體活動(dòng)方案 篇8
美術(shù)課外活動(dòng)小組在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下有了寬敞明亮的專用畫室,新添置了二十套攜帶方便,優(yōu)質(zhì)的畫架,為學(xué)生準(zhǔn)備了彩色卡紙,畫紙等工具材料。這一切使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲,教師信心百倍。小組在每周星期三,星期四的中午進(jìn)行活動(dòng)訓(xùn)練。
本期活動(dòng)目標(biāo)是:以線描畫為主,通過靜物畫,風(fēng)景畫的.臨摩寫生訓(xùn)練學(xué)生的構(gòu)圖能力和造型能力。從初步的認(rèn)知到動(dòng)手實(shí)踐使學(xué)生達(dá)到一定的技能掌握。為學(xué)生具備美術(shù)基本功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的線描臨摹,寫生訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握了線描臨摹,寫生的正確方法,造型能力有了很大的提高,不再是從局部入手,而是有了從全局從整體入手的良好的繪畫開端,這種整體感正是美術(shù)家與普通人的最大區(qū)別。
美術(shù)組的每位成員學(xué)習(xí)積極性頗高,每次中午都能利用休息時(shí)間,堅(jiān)持到位學(xué)習(xí),有的甚至活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了還留在畫室不愿意走。個(gè)別學(xué)生還在家里擠時(shí)間進(jìn)行技法訓(xùn)練。在這種濃濃的興趣帶動(dòng)下,學(xué)生技法進(jìn)步很快。特別是"六一"前夕,為六一現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽準(zhǔn)備了大量的創(chuàng)作素材,經(jīng)過比賽,每位學(xué)員唱臨場(chǎng)發(fā)揮較好,畫出的作品受到了師生的好評(píng)。
總之,美術(shù)課外活動(dòng)以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高,活躍了校園文化。
藝體活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)主題:七彩校園,夢(mèng)想之旅
活動(dòng)理念:人人參與,把校園嘉年華辦成全校師生的節(jié)日
活動(dòng)目的:通過開展校園嘉年華活動(dòng),深入挖掘校園文化內(nèi)涵,展示成果,凝聚人心,振奮精神
活動(dòng)效果:白天分主題游覽,盡情狂歡;晚上浪漫游園會(huì),放松心情
活動(dòng)時(shí)間:6月20日(周日)09:00—21:00
參與對(duì)象:全校師生、校友、社會(huì)友人、親屬等
游覽線索:
美味情緣→七彩校園→無線探索→夢(mèng)想之旅
游覽路線:
美味情緣:西山一條街
七彩校園:電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館
無限探索:電教館——西便門
夢(mèng)想之旅:西便門——音樂噴泉廣場(chǎng)
游覽項(xiàng)目:四大主題游覽區(qū)、六大功能體驗(yàn)區(qū)
具體介紹:
四大主題游覽區(qū)
【美味情緣】主題區(qū)
開放時(shí)間:10:00—18:00
游覽地點(diǎn):西山一條街
主要內(nèi)容:特色食品攤位售賣、美食diy、廚藝大比拼、健康貼士、各國特色美食圖片展等
要求:倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),綠色生活”主題,室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)兼顧,美食品嘗與動(dòng)手制作兼?zhèn)?,除設(shè)置食品售賣項(xiàng)目外,加重互動(dòng)參與比重,例如現(xiàn)場(chǎng)廚藝展示、成品義賣、自制冰淇淋、蛋糕等
【七彩校園】主題區(qū)
開放時(shí)間:09:00—18:00
游覽地點(diǎn):電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館
主要內(nèi)容:校園文化建設(shè)各方面集中展示
要求:充分展示校園文化建設(shè)成果,設(shè)置互動(dòng)、游戲等參與性高的項(xiàng)目
具體內(nèi)容:
1、繽紛社團(tuán)展示——星星之火
主要內(nèi)容:繽紛社團(tuán)展示
要求:結(jié)合社團(tuán)特色,設(shè)置展示、游戲、表演、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)等互動(dòng)項(xiàng)目。
2、各地民俗展——五湖四海是一家
主要內(nèi)容:展示各地方民俗文化,展示地方特色
要求:體現(xiàn)各地人才匯聚大工,倡導(dǎo)融合、包容、民族團(tuán)結(jié),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置表演、展示區(qū),表現(xiàn)各民族服裝、食品、娛樂等差異特色,充分展示民族文化。
3、校園文化成果展——七彩校園
主要內(nèi)容:展示校園文化建設(shè)成果
要求:充分展示校園文化建設(shè)精品工程,通過展覽、留影、互動(dòng)等形式展現(xiàn)我校特色校園文化。
4、教師文化成果展——師生同樂
主要內(nèi)容:充分展示教師員工良好的精神風(fēng)貌,突出師生同樂
要求:加大教師參與度,根據(jù)教師的特點(diǎn)及興趣愛好安排活動(dòng)項(xiàng)目,增設(shè)親子游戲區(qū),例如“沙雕游戲”等,設(shè)置師生互動(dòng)項(xiàng)目,例如師生寄語板、“交換童年”等。
5、社區(qū)文化成果展——緣來一家人
主要內(nèi)容:倡導(dǎo)社區(qū)文化,凝聚小集體力量
要求:設(shè)置特色展示,倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),綠色生活”,展示我校特色的社區(qū)文化,例如千優(yōu)寢室、寢室設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝寢室風(fēng)采展示等。
6、體育文化成果展——?jiǎng)悠饋?/p>
主要內(nèi)容:倡導(dǎo)健康的生活方式,展示我校體育文化
要求:設(shè)置新穎的互動(dòng)形式,強(qiáng)調(diào)大眾的參與,例如設(shè)置攀巖等體驗(yàn)專區(qū)。
7、紅色文化節(jié)——憶往昔崢嶸歲月
主要內(nèi)容:回憶革命歷史,弘揚(yáng)紅色精神
要求:強(qiáng)調(diào)同學(xué)的廣泛了解與參與,增強(qiáng)同學(xué)們的.革命情感,例如設(shè)置紅色歷史展區(qū),開展紅歌會(huì)、紅色精神接力、紅色知識(shí)競(jìng)答等特色活動(dòng)。
8、國際文化交流成果展——地球村
主要內(nèi)容:展示我校學(xué)生國際交流成果、展示異國風(fēng)情
要求:以實(shí)物展示、現(xiàn)場(chǎng)表演為主
【無限探索】主題區(qū)
開放時(shí)間:09:00—18:00
游覽地點(diǎn):電教館——西便門
主要內(nèi)容:研究生文化、科技工作成果集中展示
要求:實(shí)物展示與資料展示相結(jié)合,內(nèi)容不限,設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),例如現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)演示,前沿科研成果展示等。
【夢(mèng)想之旅】主題區(qū)
開放時(shí)間:09:00—18:00
游覽地點(diǎn):西便門——音樂噴泉廣場(chǎng)
主要內(nèi)容:回顧大學(xué)生活,打造未來夢(mèng)想
要求:設(shè)置校友參與專區(qū)和畢業(yè)生(即將成為校友)紀(jì)念專區(qū),例如“心語之路”、“聽校友說那過去的故事”、設(shè)置“畢業(yè)墻”;原創(chuàng)畢業(yè)歌曲演唱;應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生展示等
六大功能體驗(yàn)區(qū)
【表演專區(qū)】
1、藝術(shù)團(tuán)表演專區(qū)
演出地點(diǎn):二館門前
演出安排:樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、話劇團(tuán)、合唱團(tuán)、曲藝團(tuán)、京劇社、凌分貝音樂工作室
2、社團(tuán)表演專區(qū)
演出地點(diǎn):一館門前
演出安排:9:00—9:40輪滑、滑板表演
10:00—10:40京劇表演
11:00—11:40街舞表演
13:00—13:40雙節(jié)棍表演
14:00—14:40cosplay表演
15:00—16:00校外團(tuán)體表演(或由街舞表演代替)
【游戲?qū)^(qū)】
開放時(shí)間:09:00—16:00
專區(qū)地點(diǎn):主樓廣場(chǎng)
項(xiàng)目安排:投籃機(jī)、大頭貼、互動(dòng)游戲、“兒時(shí)的游戲”體驗(yàn)專區(qū)等
【留影專區(qū)】
負(fù)責(zé)部門:王楊
開放時(shí)間:09:00—16:00
專區(qū)地點(diǎn):電教館對(duì)面草坪、一館兩側(cè)草坪
項(xiàng)目安排:卡通人物模型、大工標(biāo)識(shí)模型等
【藝術(shù)專區(qū)】
開放時(shí)間:09:00—16:00
專區(qū)地點(diǎn):電教館—二館
項(xiàng)目安排:百米長卷、人物素描、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作、藝術(shù)人物拍照等
【休息專區(qū)】
開放時(shí)間:09:00—16:00
專區(qū)地點(diǎn):電教館門前
項(xiàng)目安排:設(shè)立專門休息區(qū),甜品等售賣專區(qū)。
【紀(jì)念品售賣專區(qū)】
開放時(shí)間:09:00—16:00
項(xiàng)目安排:嘉年華紀(jì)念品售賣,例如文化衫、吉祥物、徽章等
藝體活動(dòng)方案 篇10
為了積極響應(yīng)國家針對(duì)企業(yè)促進(jìn)婦女就業(yè)的政策,我公司自成立以來,截至目前已經(jīng)提供了三百多個(gè)崗位讓周邊農(nóng)村婦女和邊遠(yuǎn)地區(qū)應(yīng)往屆大學(xué)女畢業(yè)生就業(yè),從實(shí)際行動(dòng)中支持婦女發(fā)展,關(guān)愛女職工、尊重女性,為推動(dòng)我縣婦女事業(yè)的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn)。
值此全球第101個(gè)婦女節(jié)來臨之際,由董事辦牽頭組織我公司婦女節(jié)活動(dòng),具體策劃方案如下:
主辦單位:董事辦
協(xié)辦單位:集團(tuán)辦公室、人事科、文印科、酒店和涉及到的其他部門。
主持人:待定。
活動(dòng)名稱:Xx集團(tuán)“三八婦女節(jié)”尊重女性、關(guān)愛女職工表彰大會(huì)。
一、活動(dòng)目的
1、體現(xiàn)公司對(duì)女職工的關(guān)懷和尊重,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、肯定女職工對(duì)公司的貢獻(xiàn),增進(jìn)女性交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。
3、緩解壓力、放飛青春、快樂過節(jié)。
4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
二、會(huì)議時(shí)間:
暫定為3月8日下午(時(shí)長:兩小時(shí))。
三、會(huì)議地點(diǎn):
公司會(huì)議室。
四、參會(huì)人員:
公司部分領(lǐng)導(dǎo)、全體女職工。
五、邀請(qǐng)嘉賓:
董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家屬、縣婦聯(lián)主任、縣電視臺(tái)。
六、會(huì)議議程:
1、主持人講話;
2、邀請(qǐng)縣婦聯(lián)主任致詞;
3、公司副總致辭;
4、女職工(不同崗位)代表發(fā)言;
5、主持人宣布授予若干名女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào),縣委領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為受獎(jiǎng)女職工頒獎(jiǎng);
6、給所有女職工發(fā)放節(jié)日禮品;
7、總經(jīng)理做會(huì)議總結(jié)致賀詞;
8、主持人宣布會(huì)議圓滿結(jié)束。
七、照相、攝像:人員、器材待定。
八、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)所需文案資料(董事辦負(fù)責(zé)編輯、文印科負(fù)責(zé)打印);
2、各部門上報(bào)所在單位女職工(數(shù)量、姓名、工齡、學(xué)歷、崗位、職稱等可包含特別推薦資料)人事科負(fù)責(zé)收集、整理;
3、表彰人數(shù)確定,表彰崗位、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人評(píng)選( XXX共同負(fù)責(zé)評(píng)選);
4、“三八紅旗手”榮譽(yù)證書購買、現(xiàn)場(chǎng)橫幅、綬帶、桌簽制作、獲獎(jiǎng)人員姓名填寫(XXX負(fù)責(zé));
5、會(huì)議室布場(chǎng)、清場(chǎng)( XXX負(fù)責(zé));
6、女職工禮品、會(huì)場(chǎng)礦泉水購買(XXX負(fù)責(zé));
7、企業(yè)文化婦女節(jié)專版采編(董事辦、辦公室負(fù)責(zé))。
以上準(zhǔn)備工作除企業(yè)文化婦女節(jié)專版,在會(huì)議結(jié)束以后出版之外,其余各項(xiàng)主準(zhǔn)備工作均需定時(shí)提前完成。
九、綜合目的
除了“活動(dòng)目的'”之外,此次活動(dòng)還將達(dá)到以下幾個(gè)目的。
1、通過xx日?qǐng)?bào)晚報(bào)版、電視臺(tái)報(bào)道此次活動(dòng),讓更多的人了解我公司“以人為本、關(guān)愛女工”人性化、親情化管理的一面。
2、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》表彰“三八紅旗手”,肯定女性職工工作的同時(shí),以點(diǎn)帶面激發(fā)全體職工愛崗敬業(yè)的工作熱情,鼓勵(lì)全體員工發(fā)揚(yáng)“以(廠)礦為家,以崗為榮”的奉獻(xiàn)精神。
3、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》以“誰說女子不如男”為題,報(bào)道“三八紅旗手”先進(jìn)工作事跡,讓受獎(jiǎng)?wù)哂懈叩摹皹s譽(yù)感”和對(duì)公司的“歸屬感”,從而發(fā)自內(nèi)心的產(chǎn)生“崗位責(zé)任感”。
文藝活動(dòng)方案范文
幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng),對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,同時(shí),在家長參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動(dòng)的方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎?以下是由小編為大家整理的“文藝活動(dòng)方案范文”,供你參考,希望能幫到你。
文藝活動(dòng)方案【篇1】
一、活動(dòng)目的:
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。
四、參加活動(dòng)對(duì)象:
小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、全體師生。
六、節(jié)目的分配及要求:
1、各校節(jié)目的'形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改,到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。
2、每個(gè)節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
八、其它事宜:
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng),安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。
3、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
5、其它未定事項(xiàng)待后通知。
文藝活動(dòng)方案【篇2】
一、指導(dǎo)思想
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年,學(xué)校準(zhǔn)備組織教師慶祝元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神。
二、活動(dòng)主題
喜迎新年,展示風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年12月31日下午4:30在電教室舉行。
四、活動(dòng)安排:
1、策劃:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
2、組織:學(xué)校工會(huì)
3、主持:向全華、彭玉華、鄧芳、李蘭
4、攝像、宣傳:羅國軍、肖琴、李林
5、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置:陳瑞麗、陳妍、李宗旺、張梅、蔣海珠
6、獎(jiǎng)品、后勤:向謹(jǐn)、李仕祥
7、評(píng)委:李俊、秦立云、張貽鳳、劉璇、瞿吉圣、
彭英佐、陳瑞麗
8、統(tǒng)計(jì):瞿黃英、張梅
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元。
2、參加活動(dòng)的老師均可獲得紀(jì)念品一份,不參加活動(dòng)者不享受,活動(dòng)完后集體會(huì)餐。
六、活動(dòng)須知
1、分組:全校共分十個(gè)大組,所有行政分到各任教年級(jí)或分管的年級(jí)組參加活動(dòng)(李俊管理組、秦立云英自電組、陳瑞麗音體美組、張貽鳳管理組)。每個(gè)年級(jí)組選送一個(gè)節(jié)目,要求新意,體現(xiàn)當(dāng)代教師的精神面貌和風(fēng)采。
2、報(bào)名時(shí)間:20xx年12月20日上午務(wù)必將節(jié)目名單上交學(xué)校辦公室。要求寫清參加表演教師姓名,節(jié)目?jī)?nèi)容及表演形式,年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、此次活動(dòng)學(xué)校高度重視,全程攝像,希望各年級(jí)組認(rèn)真對(duì)待,積極參與,統(tǒng)一穿校服。對(duì)參加節(jié)目認(rèn)真構(gòu)思,精心編排,參與面要達(dá)到本年級(jí)組人數(shù)的70%,爭(zhēng)取充分展示本年級(jí)組及個(gè)人風(fēng)采,參加活動(dòng)情況將作為期末評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組的條件。
4、學(xué)校集體節(jié)目《十借》,參加表演的教師要求熟記歌詞,統(tǒng)一穿校服(彭英佐負(fù)責(zé))。
注:未盡事宜待定。
文藝活動(dòng)方案【篇3】
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),由校工會(huì),校團(tuán)委共同牽頭舉辦“XX年慶元旦教職工文藝匯演”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主題,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,從而豐富教職工的校園文化生活,激勵(lì)教職工以更加飽滿的激情投入到新一年的教育教學(xué)工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月31日上午三、四節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):五樓會(huì)議室
四、參加對(duì)象:全體教職工
五、文藝匯演組委會(huì):
總策劃:萬承東
負(fù)責(zé)人:肖云龍
評(píng)委:萬承東涂德樂郝有德肖云龍
組員:劉東波何輝陳治國劉俊勇武東燕代新玲周戰(zhàn)勝
六、活動(dòng)形式:
本次匯演以競(jìng)賽方式進(jìn)行,共分為四個(gè)部門,分別為高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)、后勤行管部門。本著全員參與的指導(dǎo)思想,每個(gè)部門必須拿出三個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,節(jié)目形式不限,內(nèi)容積極健康,突出“快樂”的主題,形式活潑,各部門至少有一個(gè)全員參與的節(jié)目。
七、評(píng)分辦法:
組委會(huì)共設(shè)4名評(píng)委,對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行打分并取平均分,每個(gè)部門取三個(gè)節(jié)目累加分進(jìn)行排序。另外,4名評(píng)委各代表分管部門參加表演節(jié)目的另行加分,詳見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次活動(dòng)根據(jù)總分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
元旦文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
節(jié)目?jī)?nèi)容(20分):
具有特色、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)意
服飾道具(20分):
整齊統(tǒng)一、鮮明有特色、化妝得體
精神面貌(20分):
精神飽滿、朝氣蓬勃、儀表大方、上下場(chǎng)不做作
整體效果(20分):
節(jié)目質(zhì)量較高,整體效果較好。
表演技巧(20分):
(1)舞蹈類:動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方、節(jié)奏感強(qiáng);表情符合音樂要求;服飾與所表達(dá)藝術(shù)形象相協(xié)調(diào);有創(chuàng)造性和一定難度
(2)語言歌曲類:歌聲優(yōu)美、字正腔圓、吐音清晰、節(jié)奏恰當(dāng)、音樂感強(qiáng)
(3)創(chuàng)新類:語言詼諧幽默、通俗易懂,表情生動(dòng)、動(dòng)作恰到好處,多人配合默契,整體效果好。
(4)加分減分項(xiàng)目:四個(gè)部門中所有中層干部必須全員參與該部門節(jié)目表演,未參加的一人次扣1分(屆時(shí)會(huì)將各部門所有中層干部人員名單上交評(píng)委處,請(qǐng)?jiān)u委對(duì)照給分)。各部門年級(jí)校長,單獨(dú)表演節(jié)目的加2分。
備注:評(píng)委打分時(shí)最高分不能超過90分,最低不能低于80分,精確小數(shù)點(diǎn)后一位。統(tǒng)分員在統(tǒng)分時(shí)取4位評(píng)委的平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
文藝活動(dòng)方案【篇4】
二、活動(dòng)宗旨:此次活動(dòng)的舉辦,是為了宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,也同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活,發(fā)揚(yáng)了我建筑工程系優(yōu)良傳統(tǒng),活動(dòng)的舉辦是為了增進(jìn)建筑工程系團(tuán)總支各部門的友誼,增強(qiáng)建筑工程系的凝聚力。 三、主辦部門:宣傳部
五、活動(dòng)舉辦地點(diǎn):宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院A區(qū)校內(nèi) 六、活動(dòng)對(duì)象:建筑工程系團(tuán)總支各部門 七、負(fù)責(zé)人:郝昂、唐明華、秦?zé)?八、活動(dòng): (1)派送賀卡
活動(dòng)規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了. 道具:凳子(若干) 獎(jiǎng)品:杯子
活動(dòng)規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜
測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).
道具:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣. 獎(jiǎng)品:手鏈
活動(dòng)規(guī)則:把所有的組員分成兩組,聽命令,做同起同坐,中間環(huán)節(jié)不許脫節(jié),整齊的一組勝出。 道具:板凳 獎(jiǎng)品:筆記本
活動(dòng)規(guī)則:第一人起頭唱一段或者一句歌,第二人必須在30秒鐘之內(nèi)接上,沒接上的進(jìn)行淘汰,堅(jiān)持最后的人勝利。 道具:歌曲若干 獎(jiǎng)品:鑰匙鏈
活動(dòng)規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊
九、活動(dòng)的具體實(shí)施:
(二)7:40之前所有參與人員請(qǐng)于集合地點(diǎn)集合,在全體到達(dá)目的地。
(二)在活動(dòng)過程中處理好所發(fā)生的問題,看好物品。
(三)參加活動(dòng)的參與者者必須遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的安排和調(diào)動(dòng),如有問題及意見請(qǐng)立即提出,一切一活動(dòng)能夠正常進(jìn)行為準(zhǔn)則。
(四)活動(dòng)中完全聽從指揮,不得意氣用事,不得耍小脾氣。 (五)事后清理好現(xiàn)場(chǎng)。
(六)做事要積極,完全用真心,不得敷衍與應(yīng)付。
(七)遇到活動(dòng)中不肯定的事要及時(shí)問負(fù)責(zé)人,不得擅自做主,以免帶來不必要的麻煩。
文藝活動(dòng)方案【篇5】
相約20,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍;同時(shí)也為了給莘莘學(xué)子搭建一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),特舉辦慶祝年元旦文藝匯演活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
本次匯演以“華彩樂章、童心飛揚(yáng)”為主題,充分體現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國,積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)學(xué)生高雅、健康的審美追求,進(jìn)一步鼓舞士氣、凝聚人心,增強(qiáng)學(xué)生愛校情感,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。
四、時(shí)間安排:
5、正式演出時(shí)間:12月29日上午9點(diǎn) (如遇雨天時(shí)間再定)。
四、節(jié)目要求:
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng),提倡班主任及課任老師參與班級(jí)的節(jié)目演出。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。
4、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時(shí)所需的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、工作人員 : 總 策 劃:胡校長 總 負(fù) 責(zé):陳主任 舞臺(tái)總監(jiān):呂主任
藝術(shù)指導(dǎo):張?zhí)禧?、虎秀麗、岑秀?舞臺(tái)布置:陳主任及藝體組教師 服裝道具:各班節(jié)目負(fù)責(zé)人 節(jié)目串詞:語文組全體教師
六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
1、全校所有參演節(jié)目實(shí)行網(wǎng)上投票,按票數(shù)高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)200元及獎(jiǎng)狀、二等獎(jiǎng)100元及獎(jiǎng)狀、三等獎(jiǎng)50元及獎(jiǎng)狀、優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、各班考核分見德育處考核分。
請(qǐng)各年級(jí)各班要做好協(xié)調(diào)工作,各班要積極組織,各節(jié)目要抓緊時(shí)間認(rèn)真排練,以高水平、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演(節(jié)目單附后)。
2、若有調(diào)整,另行通知。
文藝活動(dòng)方案【篇6】
一、活動(dòng)背景:
十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個(gè),這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光,我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想,你選擇等待還是追求?
二、活動(dòng)目的:
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題,找到人生的目標(biāo)
展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,召開班委會(huì),分配各班委工作,為活動(dòng)做準(zhǔn)備
2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》,以及該書的簡(jiǎn)單介紹
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料
5、班長負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
①. What are you?
②. What do you want?
③. What can you do?
④. What can you be in the end?等等.2、宣布活動(dòng)正式開始,隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸
5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》,并把樣本給大家現(xiàn)場(chǎng)傳閱
6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題
7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
活動(dòng)引言:“慈母手中線,游子身上衣?!辈还苣闵碓诤翁帲饶傅男氖冀K隨著你游走四方。
活動(dòng)目的:
“百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。通過學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對(duì)母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛戀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、參會(huì)人員:各位嘉賓,社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員,各社團(tuán)成員,工作人員。
1、主持人講話并逐一介紹到會(huì)嘉賓。
2、由_______致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。
三、參會(huì)人員:評(píng)委,坐場(chǎng)人員,參加朗誦比賽人員,工作人員。
四、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開始。
2、由致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。
4、表演節(jié)目結(jié)束,“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。
“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但現(xiàn)在我們的母親,銀發(fā)縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親始終牽掛著你?!案改冈?,不遠(yuǎn)行”,身為人子,一定要做到“百善孝為先”。
在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鞏固,深化學(xué)風(fēng)及精神文明建設(shè),著力推進(jìn)和諧校園建設(shè),通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學(xué)生營造一個(gè)更為輕松直觀的英語學(xué)習(xí)氣氛,提高同學(xué)們的英語口語水平和舞臺(tái)表現(xiàn)力;鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)作性思維,張揚(yáng)個(gè)性,我系特策劃舉辦英文短劇大賽,鼓勵(lì)廣大學(xué)生感受英語的魅力,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,挖掘大學(xué)生的表演才能。
英文短劇大賽---大學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線,SHOW出大學(xué)生自我的風(fēng)采,張顯青春魅力!在有限的時(shí)間,帶動(dòng)更多的學(xué)生領(lǐng)會(huì)英語的妙趣,激發(fā)更多對(duì)英語感興趣的學(xué)生得到無限英語的魅力!
面向我院所有對(duì)英語感興趣并且具有一定舞臺(tái)表現(xiàn)力的大學(xué)生報(bào)名參加。以班級(jí)為單位選送一個(gè)作品代表班級(jí)參賽。
形式 團(tuán)體參賽,以英語為表達(dá)語言。
要求 1 英語短劇內(nèi)容健康,有欣賞價(jià)值;
3形式 每組短劇進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
1 比賽所需道具《除音響》外自帶,在比賽之前將具體的參賽資料送至有關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,詳情請(qǐng)關(guān)注我系海報(bào)。
2 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持良好次序,保證比賽正常進(jìn)行。
3 嘉賓邀請(qǐng),舞臺(tái)布置等工作及時(shí)完成冰做好反饋工作,如有特殊情況,請(qǐng)速告知相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
文藝活動(dòng)方案【篇7】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力,展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果;促進(jìn)家?;?dòng)。值此辭舊迎新之際,學(xué)校中學(xué)部組織慶20xx年元旦迎新春活動(dòng),為確保本次活動(dòng)順利開展,特制定本方案。
二、主辦機(jī)構(gòu):z外國語學(xué)校中學(xué)部
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25—30日
四、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校報(bào)告廳
五、節(jié)目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術(shù)、體操等
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:zz、張老師
組員:zz、各年級(jí)組長和班主任
2、工作小組
組長:zz
組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員
3、具體分工:
(1)領(lǐng)導(dǎo)、家長邀請(qǐng)和安排:z、李老師、z
負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長參加。
(2)舞臺(tái)協(xié)調(diào)及活動(dòng)組織管理:z
負(fù)責(zé)匯演時(shí)舞臺(tái)事務(wù)、串場(chǎng),保障演出正常有序開展。
(3)節(jié)目協(xié)調(diào):z
負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。
(4)會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào):z
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的總體秩序,協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
(5)活動(dòng)后勤保障:z
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺(tái)設(shè)備的準(zhǔn)備。
(6)主持稿、新聞報(bào)道:z
負(fù)責(zé)主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。
(7)主持人的選拔和訓(xùn)練:z
(8)舞臺(tái)氛圍、背景設(shè)計(jì)和舞臺(tái)主題標(biāo)語的布置:z
(9)迎賓學(xué)生組織:z
(10)攝像、攝影:z
(11)音響、燈光:z
(12)會(huì)場(chǎng)座位安排:z
(13)節(jié)目單的設(shè)計(jì)和制作:z
(14)安全保衛(wèi),家長車輛疏導(dǎo):z
(15)各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級(jí)活動(dòng)的組織。
(16)大型協(xié)調(diào)會(huì)和方案落實(shí)情況研討會(huì)組織:z
六、活動(dòng)議程
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(2)文藝演出
七、文藝節(jié)目
(1)學(xué)生節(jié)目:負(fù)責(zé)人:z、各班主任
(2)教師節(jié)目:負(fù)責(zé)人:z
八、前期準(zhǔn)備
(1)前期籌備階段(11.1—11.7)
主要負(fù)責(zé)方案的制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。
(2)宣傳發(fā)動(dòng)階段(11.8—11.15)
各年級(jí)、班級(jí)高度重視,積極宣傳,做好節(jié)目的前期編排。
(3)報(bào)名選拔階段(11.16—11.28)
各班級(jí)節(jié)目單的上報(bào),每班級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)以上的節(jié)目,兩個(gè)所報(bào)節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。
團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評(píng),選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
(4)訓(xùn)練、指導(dǎo)階段(11.29—12.12)
音樂老師和班主任對(duì)學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo),提高節(jié)目的質(zhì)量,確定最后的參演節(jié)目
(5)彩排提升階段(12.13—12.25)
組織1—2次的彩排活動(dòng),提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出評(píng)比階段(12.25—1.1)
文藝匯演并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目,納入班級(jí)考核。
附:節(jié)目篩選和演出評(píng)比評(píng)委:
z等老師
文藝活動(dòng)方案【篇8】
一、前言:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好!在這春暖花開之際,我們鷹背鄉(xiāng)各單位聚集在一起,共同慶祝鷹背鄉(xiāng)各單位團(tuán)結(jié)合作,為民辦實(shí)事,辦好事而相聚一堂。共同向著“務(wù)實(shí)合作,共鑲繁榮”的目標(biāo)而奮斗。今天,讓我們一起歡呼,共同祝愿鷹背的明天更加美好!
二、活動(dòng)名稱:
萬源市鷹背鄉(xiāng)“務(wù)實(shí)合作,共鑲繁榮”
三、活動(dòng)主題:
“共建美好鷹背”主題文娛聯(lián)歡活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年
五、活動(dòng)地點(diǎn):
萬源市鷹背學(xué)校
六、主辦單位:
萬源市鷹背鄉(xiāng)黨委、政府
七、協(xié)辦單位
萬源市鷹背學(xué)校、萬源市鷹背鄉(xiāng)衛(wèi)生院、萬源市鷹背鄉(xiāng)信用社、萬源市鷹背鄉(xiāng)電管站、萬源市鷹背鄉(xiāng)社區(qū)
八、活動(dòng)對(duì)象:
各單位全體員工九、活動(dòng)目的:
1、通過此次文娛活動(dòng),豐富鷹背鄉(xiāng)的文化生活,增進(jìn)各單位的感情,加強(qiáng)聯(lián)系,以便更好地為鷹背人民服務(wù);
2、勞逸結(jié)合,讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工在緊張的工作之余,享受文娛生活帶來的愉悅,讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去;
3、鷹背是有著豐富文化底蘊(yùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里有荔枝古道駿馬飛馳的激情,亦有紅軍沖刺殺敵的'豪邁氣慨,今天的鷹背更是英才輩出,通過此次文娛活動(dòng),讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)鷹背文明;
4、健康、濃厚的文化氛圍可以熏陶人,亦可以樹造人。讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工積極投入到文娛活動(dòng)中來,培養(yǎng)他們的興趣愛好,給他們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓他們?cè)谶@里生活得有滋有味。
文藝活動(dòng)方案【篇9】
一、活動(dòng)目的
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂。通過本次活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題:
向20xx快樂出發(fā)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月末(具體時(shí)間另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
活動(dòng)分為兩大板塊。
一、靜態(tài)藝術(shù)展示板塊。(以看板形式展出。)
全體師生都參與,可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡(jiǎn)筆畫等各種作品,各人拿出最好的作品。
1.教師類(共9塊看板)
1—8年級(jí)組每個(gè)年級(jí)組一塊看板(年級(jí)主任具體安排);小學(xué)教導(dǎo)處、德育處分別歸到年級(jí)組。2號(hào)樓一塊看板(Xx主任具體安排)
2.學(xué)生類(共16塊看板)
為確保參加學(xué)校展出時(shí)都是是精品中的精品,每個(gè)年級(jí)組學(xué)生作品兩個(gè)看板,注意作品要用圖釘按在看板上,切勿用雙面膠粘貼,展完后各年級(jí)將作品取下統(tǒng)一交往美術(shù)室留存。班內(nèi)剩下的作品要在自己班級(jí)內(nèi)的后黑板予以展出,鼓勵(lì)人人參與。
3.時(shí)間說明
擺放時(shí)間:20xx年12月26日下午2點(diǎn)—4點(diǎn)擺在東連廊劃分區(qū)域。
展出時(shí)間:20xx年12月26日—20xx年1月2日
擺放區(qū)域:由Xx等美術(shù)老師安排
4.統(tǒng)一說明
(1)無論學(xué)生作品還是教師作品要在右下角貼標(biāo)簽。各年級(jí)、各科室自己規(guī)劃看板形式,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。但是建議起個(gè)獨(dú)特的名字,彰顯個(gè)性。要能看出是幾年級(jí)的。
(2)看板展出后各年級(jí)要教育學(xué)生予以愛護(hù),并安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)整理自己年級(jí)的看板。
(3)看板由相應(yīng)各負(fù)責(zé)人提供。
二、動(dòng)態(tài)文藝展示板塊(班級(jí)慶祝會(huì))
1.全體學(xué)生都參與?;顒?dòng)形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑向上。
2.學(xué)生有班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)各班開展,中高年級(jí)可以百花齊放,也可確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),可以是新年朗誦詩會(huì)、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
3.各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保有序進(jìn)行。盡量安排學(xué)生擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人,高年級(jí)可以由學(xué)生參與制定活動(dòng)方案、寫活潑的串聯(lián)詞等。
4.班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。
5.可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員參加,提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。
活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)各班要精心組織與策劃;學(xué)校音樂和美術(shù)組組織檢查、評(píng)比。
(2)活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(3)讓我們的孩子和老師過一個(gè)愉快的、有意義的元旦。
文藝活動(dòng)方案【篇10】
一、前言:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,這對(duì)于孩子們來說是一個(gè)最為隆重的節(jié)日,也是家長們最關(guān)注的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)美麗、陽光、向上、充滿朝氣的節(jié)日,由xx縣xx鎮(zhèn)教育組主辦,xx縣龍和傳媒承辦的大型慶“六一”兒童節(jié)匯演活動(dòng)將在xx縣會(huì)堂舉辦。此活動(dòng)將向xx鎮(zhèn)所有小學(xué)、幼兒園征集節(jié)目,活動(dòng)匯演時(shí)間長,關(guān)注人群廣,廣告覆蓋面大,在此xxxx特向社會(huì)各商業(yè)、企業(yè)尋求匯演贊助合作商。
二、活動(dòng)目標(biāo):
此次大型匯演活動(dòng)的目標(biāo)將使全縣各小學(xué)、幼兒園在積極參與匯演的過程中,展現(xiàn)本校風(fēng)采,使學(xué)生體驗(yàn)合作與交往的快樂,進(jìn)而滿足xx縣各商業(yè)、企業(yè)贊助商的廣告投放需求;使孩子們度過一個(gè)幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子們的匯演中進(jìn)一步了解xx縣教育局的治學(xué)理念,同時(shí)對(duì)如何陪伴孩子有所啟發(fā)。通過此次匯演,向家長、社會(huì)展示xx縣教育局良好的工作態(tài)度,并且有利于教育局對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的考察以及進(jìn)一步塑造xx教育局在社會(huì)上的良好形象。
三、活動(dòng)主題:
健康自信 快樂成長
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間安排:
5月6日 xx鎮(zhèn)教育組向各個(gè)小學(xué)發(fā)放活動(dòng)方案,
5月9日 各學(xué)校上報(bào)本校節(jié)目名稱
5月23日---5月26日 節(jié)目審查階段
5月27日上午10:00 帶妝彩排
5月28日上午10:00 正式演出
2.演出地點(diǎn):xx縣人民會(huì)堂(原工人俱樂部)
3.宣傳時(shí)間:
此節(jié)目于6月1日在xx電視臺(tái)新聞綜合頻道、xx電視臺(tái)影視頻道20:00每天中午12:30相距播出一周。
五、組織方法
1.由xx縣xx鎮(zhèn)教育組,組織xx鎮(zhèn)所有小學(xué)及幼兒園參加此次慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
2.以學(xué)校為單位,每個(gè)單位出1-2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由學(xué)校老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過5分鐘。
4.演出服裝、道具、化妝自備。
七、活動(dòng)流程安排
1. 10點(diǎn)主持人宣布“六一”匯演正式開始
2. 請(qǐng)教育組、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布演出正式開始
3. 節(jié)目表演時(shí)間
4. 教育組領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位、xxxx總經(jīng)理給參與活動(dòng)的學(xué)校贈(zèng)送紀(jì)念品(學(xué)校派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取)
5. 演員上臺(tái)謝幕
八、贊助招商程序:
1.參加招商活動(dòng)的企事業(yè)單位,團(tuán)體或個(gè)人可直接與活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)系。
地址:xx縣xxxx飯店南鄰xx縣廣電網(wǎng)絡(luò)二樓
2.贊助商需提供營業(yè)執(zhí)照和相關(guān)證件以及企業(yè)簡(jiǎn)介和產(chǎn)品簡(jiǎn)介。
3.經(jīng)確定的贊助商與大賽組委會(huì)簽訂贊助合同,并獲得合同規(guī)定的榮譽(yù)、待遇等商業(yè)利益和宣傳以及廣告回報(bào)。
4.贊助以現(xiàn)金為主,輔以制定商品、禮品、交通工具或替他部分實(shí)物贊助。
5.經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn),企業(yè)可作為授權(quán)代理機(jī)構(gòu)在授權(quán)區(qū)域和范圍內(nèi)展開工作。
九、活動(dòng)贊助廣告回報(bào)
(1)協(xié)辦單位廣告回報(bào)(2萬)
1.協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
2.活動(dòng)籌備期間所有文件、對(duì)外資料、宣傳冊(cè)、門票等均出現(xiàn)協(xié)辦單位的名稱及LOGO。
3.活動(dòng)期間在入場(chǎng)門口投放展架及專題片等物料宣傳。
4.系列場(chǎng)景、產(chǎn)品、臺(tái)詞植入、加尾片鳴謝。
5.現(xiàn)場(chǎng)微信互動(dòng)(搖一搖,問題互答),微信公眾平臺(tái)協(xié)辦單位廣告硬性推廣。
6.協(xié)辦單位形象片拍攝(30秒),后期制作加入節(jié)目中。
向參加活動(dòng)的學(xué)生提供紀(jì)念品,(紀(jì)念本和文具盒上印有協(xié)辦單位名稱)。
8.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)背景、、主持人手持麥、座位席上體現(xiàn)商家名稱及LOGO。
(2)贊助單位廣告回報(bào)(1.5萬)
1. 活動(dòng)籌備期間所有文件、對(duì)外資料、宣傳冊(cè)、門票等均出現(xiàn)贊助單位的名稱及LOGO。
2. 活動(dòng)期間在入場(chǎng)門口投放展架及專題片等物料宣傳。
3. 現(xiàn)場(chǎng)條幅、產(chǎn)品、尾片鳴謝。
4.現(xiàn)場(chǎng)微信互動(dòng)(搖一搖,問題互答),微信公眾平臺(tái)協(xié)辦單位廣告硬性推廣。
5.贊助商形象片拍攝(15秒),現(xiàn)場(chǎng)背景、座位席等體現(xiàn)商家名稱及LOGO。
6. 龍和傳媒向參加活動(dòng)的學(xué)生提供紀(jì)念品,(紀(jì)念本和文具盒上印有贊助商名稱)。
(3)協(xié)作商(1萬)
1. 活動(dòng)籌備期間所有文件、對(duì)外資料、宣傳冊(cè)、門票等均出現(xiàn)贊助單位的名稱及LOGO。
2. 活動(dòng)期間在入場(chǎng)門口投放展架及專題片等物料宣傳。
3.場(chǎng)外條幅加尾片鳴謝。
4. 現(xiàn)場(chǎng)微信互動(dòng)(搖一搖,問題互答),微信公眾平臺(tái)協(xié)辦單位廣告硬性推廣。
向參加活動(dòng)的學(xué)生提供紀(jì)念品,紀(jì)念本和文具盒(紀(jì)念品上印有協(xié)作單位名稱)。
十、活動(dòng)傳播效果分析
“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,這次活動(dòng)對(duì)家長們來說也極為關(guān)注,商家可利用這次匯演活動(dòng)展示、推銷自己,活動(dòng)期間,各大商家會(huì)受到廣大人群的關(guān)注,對(duì)自己的品牌效益有很好的推廣價(jià)值。
文藝活動(dòng)方案【篇11】
一、 比賽時(shí)間、地點(diǎn):
比賽定于12月30日下午舉行,比賽地點(diǎn)在傅山文化宮。
四、比賽辦法:
本次比賽采取抽簽比賽的方式,提前抽出比賽順序;比賽結(jié)束后,按得分高低確定出比賽獲獎(jiǎng)等次。
五、具體要求:
參賽班級(jí)要選擇能反映小學(xué)生精神風(fēng)貌,健康向上的歌曲,形式為全班大合唱,可以設(shè)一名指揮,一至兩名領(lǐng)唱。請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好歌曲的'伴奏并統(tǒng)一服裝,注重演唱時(shí)歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,時(shí)間不能超過6分鐘。
六、評(píng)比辦法:
評(píng)委將依據(jù)各參賽隊(duì)伍的隊(duì)列服裝整齊、精神風(fēng)貌、演唱水平、音樂表現(xiàn)力、歌曲創(chuàng)新等情況進(jìn)行打分。
(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場(chǎng)秩序井然;
(3)歌曲演唱完整,能夠把握歌曲內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格,處理細(xì)膩,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力強(qiáng);
(4)歌唱配合默契,和諧統(tǒng)一;
(5)評(píng)委按10分制打分,打分保留一位小數(shù),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為參賽班級(jí)最后得分,各參賽班級(jí)最后得分保留兩位小數(shù)。
各參賽班級(jí)務(wù)于12月15日前將參加人員、演唱曲目報(bào)給李丹陽老師。12月29日進(jìn)行抽簽。
文藝活動(dòng)方案【篇12】
意義:為了歡慶建黨九十周年,謳歌黨的豐功偉績(jī),激發(fā)愛黨、愛國熱情,豐富師生的校園生活,營造濃郁的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生高尚的道德情操,努力創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)校委會(huì)研究決定組織慶“七·一”文藝會(huì)匯演活動(dòng)。
5、主題:
6、內(nèi)容要求:健康、活潑,具有時(shí)代氣息、適合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),趣味性、藝術(shù)性、教育性、職業(yè)性強(qiáng)。每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)專業(yè)部選送5個(gè)節(jié)目,校藝術(shù)團(tuán)選送高質(zhì)量節(jié)目6個(gè)。
7、形式:歌、舞、相聲、小品、啞劇、朗誦、器樂、雜技等體裁不限,道具自備。
8、程序:4月7日宣傳動(dòng)員,各班4月8日開始積極準(zhǔn)備排練,4月25日課外活動(dòng)個(gè)專業(yè)部初選,上報(bào)節(jié)目、交光盤(寫清曲名、班級(jí)、姓名),4月26日抽簽、審驗(yàn),27日、28日彩排。4月30日早晨表演評(píng)獎(jiǎng)。
9、職責(zé)分工:攝影攝像:寧立云。 音響:范宏明。 信息技術(shù):寧立云。 舞臺(tái)布置:張龍負(fù)責(zé),王鑫、楊國愛配合。入場(chǎng)、秩序:馮成負(fù)責(zé),王巍,景鈺,學(xué)生會(huì),值周組配合。 舞臺(tái)監(jiān)督:謝淑萍、王鐵民。 舞臺(tái)聯(lián)絡(luò):劉燕。 主持:王鐵民負(fù)責(zé)。 串詞審定:薛萬飛。 醫(yī)務(wù):趙克榮,盧曉婷。 消防:張斌,張克全。 安全:強(qiáng)小軍。 電工:陳全武。 器材、獎(jiǎng)品:總務(wù)處。 計(jì)分、算分:景鈺、陳娟。禮儀:王麗霞
10、評(píng)委:丁國雄 張高宏 茹斌德 陳興福 李俊興、楊統(tǒng)德 楊國俊 毛衛(wèi)青 趙斌 張旭亭
①、語言類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容健康,適合學(xué)生特點(diǎn),具有時(shí)代氣息,2分。
2、語言詼諧、幽默、抑揚(yáng)頓挫,吐字清晰,藝術(shù)性強(qiáng),3分。3、表演具有技巧性和藝術(shù)性,表情自然,聲情并茂,3分。4、、服裝、化妝、道具協(xié)調(diào),整體效果好,吸引觀眾,1分。5、上下臺(tái)迅速、有序,班級(jí)秩序良好,1分。學(xué)生原創(chuàng)節(jié)目加分1分。
②歌舞類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容健康,適合學(xué)生特點(diǎn),具有時(shí)代氣息,2分。
2、舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,富有舞種特色,3分。3、演唱音色優(yōu)美、準(zhǔn)確,吐字清晰,表演自然,有藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力,3分。4、服裝、化妝有特色,藝術(shù)性強(qiáng),整體效果好,1分。5、上下臺(tái)迅速、有序,班級(jí)秩序良好,1分。 12
語言類二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)兩個(gè);
其它類二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)一個(gè)。
注:校藝術(shù)團(tuán)選送的節(jié)目做為表演節(jié)目,不參與評(píng)獎(jiǎng)。
13、專業(yè)部、班主任高度重視,認(rèn)真組織,獲獎(jiǎng)名次將作為月考核加分依據(jù),一等獎(jiǎng)加15分,二等獎(jiǎng)加10分,三等獎(jiǎng)加5分。表演獎(jiǎng)加3分。
14、班主任、值周組、門衛(wèi)、宿管、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)安全巡查,確保安全順暢
一:活動(dòng)目的:①豐富同學(xué)們的課外生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。
②展現(xiàn)我校學(xué)生的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌。通過健康向上的校園文化活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文化品位,增強(qiáng)凝聚力,構(gòu)建和諧校園。
八:文藝匯演節(jié)目要求:1:內(nèi)容要求積極向上,體現(xiàn)生動(dòng)性、豐富性,體現(xiàn)我校學(xué)生與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)的社會(huì)責(zé)任感,也體現(xiàn)我校學(xué)生的胸懷與追求,蘊(yùn)涵深層的教育思想;
十:會(huì)場(chǎng)布置:1:會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺(tái)上輔設(shè)紅地毯,吉祥、大氣與喜慶,讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈
2:以操場(chǎng)籃球架為依扦,在會(huì)場(chǎng)頂上用鐵絲編織呈鐵絲網(wǎng)、網(wǎng)上掛汽球、彩燈、彩旗等
1:各班主任應(yīng)督促學(xué)生充分利用課余時(shí)間加緊排練,力求節(jié)目質(zhì)量提高。 2:原則上一個(gè)節(jié)目不超過10分鐘。
3:6月10日前各班節(jié)目單報(bào)團(tuán)委魏芳書記處,6月18日彩排。
5:各演員應(yīng)服從組委會(huì)的安排,按時(shí)參加演出。上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。
6:各班必須按指定的位置就座,考勤各班到位人數(shù)。
7:團(tuán)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地、工作協(xié)調(diào)、維持秩序等各項(xiàng)工作。
8:各班級(jí)、各部門要服從安排,注重細(xì)節(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作,確保演出、舞會(huì)順利進(jìn)行。
1:各班應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不得亂吐、亂丟雜物,不得隨意離開會(huì)場(chǎng)。 2:各班應(yīng)加強(qiáng)防范意識(shí),注意安全。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案(分享14篇)
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的中秋節(jié)主題文藝演出方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
星光唱響——城市的心
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—20xx年x月x日
三、活動(dòng)主旨
1、本活動(dòng)把中秋和國慶兩個(gè)銷售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期,一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢(shì),節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動(dòng)的連續(xù)性,隱匿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們的阻擊,并在xx形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
2、結(jié)合x業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國慶營銷活動(dòng)更多的以參與性、娛樂性、時(shí)尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動(dòng)預(yù)期
按照目前的營業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動(dòng)第一階段,平日銷售額約xx萬元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷售額增長幅度平日不低于xx%,節(jié)假日銷售額約xx萬元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷售額不低于x0%,即活動(dòng)xx天銷售額約達(dá)到xx萬元。
五、活動(dòng)內(nèi)容
商品促銷
1、月圓折更高!
xxx日18:00起,xx步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣xx折(或者滿就減xx元,與廣場(chǎng),超市聯(lián)合進(jìn)行);
xx環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià);
餐飲x月xx日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈(zèng)5,推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。
2、星光唱響,城市的心!
x月x日——x月x日,xx商品類每滿xx元減xx元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎(jiǎng)的相關(guān)活動(dòng),費(fèi)用另計(jì)。
xx影城、餐飲、娛樂等項(xiàng)目推出國慶特輯。
公關(guān)演藝類活動(dòng)
1、星光唱響,城市的心——xx暨xx酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區(qū)
x月xx日開始,在xx步行一街南區(qū)至中興廣場(chǎng)區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會(huì),擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問題,即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。
禮品區(qū)
中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購買月餅外,還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如xx元、xx元、xx元….
餐飲美食區(qū)
中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時(shí),重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
娛樂區(qū)
邀請(qǐng)娛樂城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項(xiàng)目,搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的娛樂區(qū),購物滿額可以免費(fèi)娛樂,增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內(nèi)容。
文藝演出區(qū)
xx廣場(chǎng),在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上xx員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。
氛圍營造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統(tǒng)一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計(jì)場(chǎng)地提供約80米。
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場(chǎng)制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目;場(chǎng)地提供50米。
(3)、時(shí)尚娛樂
由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂吸引人氣,場(chǎng)地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺(tái)等)
3、中秋畫月
轉(zhuǎn)眼間,中秋又到了,每逢佳節(jié)倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時(shí)光能停滯,明月能永存……
現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來了!xx舉辦的“中秋畫月”活動(dòng),讓你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動(dòng)方法:用簡(jiǎn)潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好??梢赃m當(dāng)配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇2
針對(duì)中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場(chǎng)的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐,拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動(dòng),達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案。
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是周邊社區(qū)的'大眾消費(fèi)者,這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費(fèi)需求。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在xx-xx元(不含酒水)。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)餐廳的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個(gè)的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(xx地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時(shí)沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日
四、推廣策略
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹餐廳的最新活動(dòng)。
4、網(wǎng)上做個(gè)彈框廣告或者比較大的FLASH動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意:以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證xx萬人。
五、其它相關(guān)的策略
1、保安必須要保證餐廳的安全。
2、對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。
3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。
4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測(cè)
餐廳在切實(shí)實(shí)施了以上的促銷推廣活動(dòng)和為顧客提供了周到服務(wù)時(shí),餐廳經(jīng)營收入最少是平時(shí)經(jīng)營收入的1.5倍以上。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇3
一、目的
通過節(jié)日的氛圍推銷自己,提高公司知名度,為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
二、思想
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說,可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的,在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺。便于我們的品牌形象,更好的在消費(fèi)者中良好傳播。
三、現(xiàn)場(chǎng)布置
中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能要以用別的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。
2、大門外懸掛條幅條幅內(nèi)容:普天同慶賀華誕,牽手團(tuán)圓渡中秋。(舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。)
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠(刀旗宮燈),渲染中秋節(jié)的氛圍。
4、在進(jìn)門口可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。
5、在場(chǎng)所顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣。
6、大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列。
7、樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、營銷策略
1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在本店聚餐可享受5—6折(根據(jù)本店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(臨汾地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5—6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是直接聯(lián)系一下這些人。
4、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上本店的名稱、電話、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日—20日。
五、活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費(fèi)者在9月28日前預(yù)定或充值可得公司贈(zèng)送特色小吃一份。
1、安排廚師各推出“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。
2、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份。
3、消費(fèi)滿200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張。
4、凡消費(fèi)贊助酒品或飲料一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張。
5、對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的客戶及部分小姐贈(zèng)送咖啡券。
6、要求酒品或飲料贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)相應(yīng)酒品或飲料的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品。
7、9:00—17:00的消費(fèi)者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置
9月X日:價(jià)值1800元(贊助商禮品或者其他);
X月X日:價(jià)值1800元(贊助商禮品或者其他);
X月X日:價(jià)值800元(贊助商禮品或者其他);
X月X日:價(jià)值800元(贊助商禮品或者其他)。
七、廣告宣傳
外圍:
1、條幅20條;
2、氣模3個(gè);
3、宣傳單8000份(夾報(bào)5000份)(沿街發(fā)放,沿街張貼3000份);
4、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹本店的最新活動(dòng)。
內(nèi)圍:
1、服務(wù)員宣傳;
2、海報(bào);
活動(dòng)需要購買和定做的物品:
月餅400個(gè);燈籠30個(gè);廣告用品若干;條幅20條;宣傳單:8000份。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇4
一、主題:
中秋博餅活動(dòng)
二、目的:
一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)。
三、主要活動(dòng):
博餅+聚餐
四、時(shí)間:
1、博餅時(shí)間:x月x日;
2、聚餐時(shí)間:x月x日;
五、地點(diǎn):
1、博餅:尚未確定;
2、聚餐:酒樓地點(diǎn)尚未確定;
六、活動(dòng)組織協(xié)調(diào):
工會(huì)、人力資源部
七、參加人員:
公司全體員工
八、活動(dòng)流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話:15:20
2、博餅時(shí)間:15:30—17:30
3、中秋聚餐:19:00—20:30
4、活動(dòng)結(jié)束:20:30
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(總計(jì)約xx元):
(一)博餅活動(dòng)費(fèi)用計(jì)x元
1、活動(dòng)道具:x元;
2、博餅獎(jiǎng)品共計(jì)x元;
(二)聚餐費(fèi)用計(jì)x元
十、組織安排:
1、總協(xié)調(diào)組:活動(dòng)總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理;
2、活動(dòng)組:活動(dòng)組織、策劃,場(chǎng)地布置,現(xiàn)場(chǎng)管理;
3、采購組:活動(dòng)獎(jiǎng)品和酒水的采購、獎(jiǎng)品發(fā)放;
4、新聞組:活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫、攝像;
5、保障組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全控制,及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送;
十一、博餅規(guī)則:
1、每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對(duì)堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為級(jí),稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個(gè)對(duì)堂共三個(gè)大餅。獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級(jí),其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅,即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大?!拔寮t”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn),壓過“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對(duì)堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
2、具體玩法:每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期
中秋節(jié),也就是夏歷八月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)四:協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式如手抄報(bào)表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)知識(shí)的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇6
中秋佳節(jié)來臨,我司決定于x月x日舉辦一場(chǎng)中秋晚會(huì),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的信賴的良好時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)主題
“濃情中秋情系xx”。
三、活動(dòng)目的
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感。
5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚上。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大堂x樓。
六、參加人員
xx有限公司全體職工。
七、活動(dòng)流程
1、晚上17:30點(diǎn)開始,員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《xx》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開場(chǎng)。
4、18:05由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭。
5、18:10結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享。
6、18:20進(jìn)入晚會(huì)表演階段。
八、節(jié)目征集方式
活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目,具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。
九、節(jié)目評(píng)選方法
1、活動(dòng)設(shè)置x名評(píng)委。
2、評(píng)選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)行。
3、單個(gè)節(jié)目滿分xx分,以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。
十、活動(dòng)籌備
1、x月x日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。
2、x月x日下午x點(diǎn)之前各個(gè)部門把節(jié)目形式,名稱及表演人員上報(bào)到行政部。
3、x月x日下午x之前,參加主持人招募名單上報(bào)到行政部。
4、x月x日對(duì)已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選。
5、x月x日對(duì)主持人進(jìn)行刪選。
6、x月x日中午到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。
7、x月x日之前,活動(dòng)所需購買物品到位完畢并檢查。
8、x月x日之前,活動(dòng)所需各類器具到位完畢并檢查。
9、x月x日上午后勤組相關(guān)人員開始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃:xxx
2、主持人:xxx
3、器材負(fù)責(zé)人:xxx
4、后勤負(fù)責(zé)人:xxx
5、攝影負(fù)責(zé):xxx
十二、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對(duì)活動(dòng)主題,活動(dòng)節(jié)目征選,主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
2、后期宣傳:對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。
3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿意度調(diào)查,全公司抽選xx—xx人不等。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇7
一、目的
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;
3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪未來。
二、參加人員:
XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會(huì)展服務(wù)有限公司、XX品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。
三、時(shí)間:
20XX年9月27日周日 19:00-20:30。
四、地點(diǎn):
正大廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
節(jié)目安排
19:00--19:05 入場(chǎng)、分發(fā)食品
19:05--19:15 總經(jīng)理致詞
19:15--19:55 游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55--20:25 猜燈謎(附件二),抽獎(jiǎng)(附件三)
20:25--20:55 朋友心聲(附件四),抽獎(jiǎng)
20:55--21:00 放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開始前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;
3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購買橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持。
七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算
1、獎(jiǎng)品:電動(dòng)車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品:橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶;
3、活動(dòng)道具:孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé):企劃部
2、成員:各部門負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月份
地點(diǎn):
準(zhǔn)備:
三、活動(dòng)目的:
1、促進(jìn)開盤成交客戶簽訂合同
2、提升當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)售處氣氛,使得房子很搶手
3、為xxxx打響名氣,促使人際口碑效應(yīng)
四、活動(dòng)主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào):
望景送情意,中秋禮上禮
六、場(chǎng)景布置:
(時(shí)間開盤的前一天)
(一)、場(chǎng)外布置:
大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);(條幅或者對(duì)聯(lián),5元一米,5米xx5=25元)
外墻懸掛巨幅:寬:高=10Mxx13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;(130平米xx10=1300)
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。(26xx8=210)
共計(jì)費(fèi)用:30+1300+210=1540元=1600元
(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:(開盤的前一天)
1、條幅:歡迎光臨“xxxx”售樓處
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅;(KT板或塑料材料價(jià)格不詳,預(yù)算大概300元)
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在加上兩個(gè)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)月餅制作,在牌坊上端懸掛吊牌寫上家鄉(xiāng)月餅,烘托做月餅和家鄉(xiāng)的氣氛;(牌坊加上原料和人工1000元)
4、租用婚慶公司的地毯、拱門、音響、(500元)
5、在各樓層通道擺放上50個(gè)小吊旗(4xx50=200元)
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。(費(fèi)用500)
共計(jì)費(fèi)用:2600元
七、宣傳策略
1、DM海報(bào)宣傳;
A、宣傳內(nèi)容:項(xiàng)目的戶型與配套優(yōu)勢(shì)等相關(guān)內(nèi)容;
B、時(shí)間:20xx年8月30日;
c、宣傳形式:圖片加文字。
2、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
3、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;(售樓處有)
4、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“望景廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋佳節(jié)售房熱線:0316—6865555”(20元)
活動(dòng)流程
新客戶到達(dá)售樓中心、進(jìn)入簽到區(qū)簽到、拿排號(hào)單或序號(hào)、客戶集中到門外、現(xiàn)場(chǎng)維持開盤前客戶情緒,待開盤開始,由銷售帶客戶購房,已簽訂購房認(rèn)購的客戶、由銷售帶客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)砸蛋區(qū)、由客戶砸蛋獲取獎(jiǎng)券、銷售帶客戶去領(lǐng)獎(jiǎng)去等級(jí)(需帶認(rèn)購和客戶身份證)、核對(duì)后領(lǐng)取獎(jiǎng)品、銷售讓客戶從后門離開。
(置業(yè)顧問全程接待,并一對(duì)一介紹,促進(jìn)成交幾率,深入挖掘潛在客戶群)
八、活動(dòng)費(fèi)用
外場(chǎng)景布置(巨幅+燈籠+對(duì)聯(lián))費(fèi)用1600元
內(nèi)場(chǎng)景布置(kT板+牌坊)費(fèi)用2500元
不可預(yù)算費(fèi)費(fèi)用500元
共計(jì)費(fèi)用:4600
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇9
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居
三、活動(dòng)目的
1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
四、活動(dòng)形式
以"中秋"為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
五、活動(dòng)對(duì)象
入住小區(qū)的業(yè)主
六、活動(dòng)時(shí)間
2021年x月x日晚
七、活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
八、前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢(shì)
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的`積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。
4、安排專任布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。
(三)企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。
3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練。
九、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動(dòng)游戲:
(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
4、中秋"最棒家庭"競(jìng)賽
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說,邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。
十、中期操作
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。
2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。
3、保證禮品的到位。
4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇10
一、主題目標(biāo)
1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區(qū)域活動(dòng)
開開心心來中秋
1、繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
四、家園共育
1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區(qū)形象,促進(jìn)樓中樓后期銷售。
二、活動(dòng)主題:
兒時(shí)明月今時(shí)觀,千年文化凝真情
三、活動(dòng)資料:
日期:XX年XX月XX日
時(shí)間:19:00~22:00
地點(diǎn):小區(qū)
對(duì)象:目標(biāo)買家、業(yè)主
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
(1)詩歌朗誦
邀請(qǐng)小區(qū)住戶及家人一起來參加這次活動(dòng);
邀請(qǐng)著名學(xué)者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,
之后再由一位小朋友跟余老先生對(duì)答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;
(2)自制月餅
邀請(qǐng)?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團(tuán)弄成一個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,之后把做好的面團(tuán)放入模具中,兩手使勁壓面團(tuán),讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);
邀請(qǐng)業(yè)主以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的'月餅做上標(biāo)志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;
(3)猜燈謎
通過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請(qǐng)糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;
(5)回憶
現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來賓簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡賞月,同時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)之聲電臺(tái)的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時(shí)也是對(duì)小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一起歌唱;
(7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫上自己的愿望和對(duì)遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。
2、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前一天(9月11日晚暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員:
地點(diǎn)騰圖國際大酒店3樓宴會(huì)廳,參加人員為公司全體員工
四、活動(dòng)流程:
1、19:00活動(dòng)開始,員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始;
2、19:30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。
3、19:45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì)時(shí)刻(晚會(huì)聚餐),各部門代表表演節(jié)目(形式自定);
(餐飲前廳部、出品部、客務(wù)前廳部、客房部、營業(yè)部、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財(cái)務(wù)部、總經(jīng)辦)等部門各出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng):
由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
(需準(zhǔn)備小禮品和抽獎(jiǎng)禮品,此活動(dòng)可穿插于節(jié)目表演當(dāng)中);
5、21:00由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品(最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng));
6、21:20由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅,共享美好時(shí)光,全體合唱《明天會(huì)更好》;
7、21:30活動(dòng)圓滿結(jié)束。
五、活動(dòng)籌備
1、9月5日五點(diǎn)之前各部門將節(jié)目形式、名稱及表演人員等內(nèi)容報(bào)給總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人,如有修改或臨時(shí)變動(dòng)請(qǐng)盡早通知,9月7日之后不再變更;
2、9月7日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;
3、9月7日之前各部門準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的道具準(zhǔn)備好,籌備組將晚會(huì)所需要的用品、獎(jiǎng)品、禮品報(bào)牧總審核,確定之后報(bào)采購部,具體責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督;
4、9月11日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;
5、9月11日下午兩點(diǎn)開始布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。
六、人員安排
1、總負(fù)責(zé):總經(jīng)辦
2、物品準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)部
3、會(huì)場(chǎng)安排:總經(jīng)辦
4、活動(dòng)攝影:禮儀中心
5、主持人:待定
七、活動(dòng)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品:
2、食品:
3、禮品:
共計(jì) 元
游戲方案:
1、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題,答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問題,問下一道;男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問題,問完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
2、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜??煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語多的一組獲勝。
抽獎(jiǎng)活動(dòng):
一等獎(jiǎng)1名 元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名 各 元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名 各 元獎(jiǎng)品
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名 各20元獎(jiǎng)品
抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條,一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā),二等獎(jiǎng)由副總頒發(fā),三等獎(jiǎng)由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)由部門經(jīng)理頒發(fā)。
節(jié)目獎(jiǎng)品:
根據(jù)節(jié)目參與人數(shù)確定。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇13
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國慶篇?jiǎng)t以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月23日——xx年10月8日
8號(hào)就結(jié)束了國慶長假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”
活動(dòng)內(nèi)容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢(shì)。)
“歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”
1、xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)
4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)
國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯(lián)大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運(yùn)頌”
幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
2、“歡樂實(shí)惠頌”
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
3、“歡樂會(huì)員頌”
推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時(shí)尚頌”
時(shí)尚家紡又送禮,開心贈(zèng)券送不停!
凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對(duì)國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
三、活動(dòng)配合:
采購處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處:場(chǎng)地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
制作頁面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬。
具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。
中秋節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在期間,我商場(chǎng)的銷售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上,因此我們?cè)谑黄陂g,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷售高峰。
二、活動(dòng)主題
精彩華誕,舉國同慶
三、活動(dòng)時(shí)間
9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙消息,可能黃金周放假有所變動(dòng),因此,活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動(dòng)期間,在XX西門口,XX為您在XX邀請(qǐng)來了精彩的文藝演出,高雅的演出風(fēng)格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:國慶節(jié)當(dāng)天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會(huì)10月1日起,XX三樓時(shí)尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng),上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請(qǐng)光臨錦上花秋裝展示會(huì)。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價(jià)、最后清倉活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日(7天)10月1日起,在XX廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動(dòng),超低的價(jià)位,讓您心動(dòng)到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場(chǎng)來淘寶吧!由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實(shí)惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外,出驚爆價(jià)的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。
選擇商品時(shí),根據(jù)XX的近期活動(dòng),要有針對(duì)性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng)期間作出清早買菜老太太滿場(chǎng)飛奔的情況。
6、購物有獎(jiǎng)刮刮樂,驚喜大獎(jiǎng)樂翻天:
在10.1X5日,凡在我商場(chǎng)二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動(dòng),獲得刮獎(jiǎng)卡一張,刮開涂層,便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):29英寸康佳純平彩電一臺(tái);
二等獎(jiǎng):澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng):電飯鍋一臺(tái);
參與獎(jiǎng):洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎(jiǎng)!
國慶節(jié),逛商場(chǎng),順便還能拿大獎(jiǎng)!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng),因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng),如今,我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我一生一世對(duì)你好!親愛的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我商場(chǎng)一次性購物滿500元以上,即可獲贈(zèng)X縣XX婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6X7日在我商場(chǎng)二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計(jì),每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品)
五、宣傳
通過各類媒介做好活動(dòng)推廣的宣傳。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范例14篇
對(duì)于方案而言,好方案的標(biāo)準(zhǔn)就是能夠提升結(jié)果轉(zhuǎn)化率,在生活、工作和學(xué)習(xí)中。我們需要打造一份最優(yōu)方案,你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面為您呈現(xiàn)的是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案”,閱讀這篇文獻(xiàn)您一定會(huì)從中受益匪淺!
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇1)
一:活動(dòng)背景
春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?!爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生們團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。
二:活動(dòng)意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三:活動(dòng)口號(hào)
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五:活動(dòng)時(shí)間
A:三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)
B:三月十四日中午12:00至13:50
下午16:4018:50
六:活動(dòng)地點(diǎn)
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
七:工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處
活動(dòng)開始前有指導(dǎo)教師宣布活動(dòng)開始
八:活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
九:活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0。5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十:活動(dòng)工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向教師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十一:活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動(dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇2)
一、活動(dòng)目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日--3月31日
四、活動(dòng)過程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。
(二)活動(dòng)階段
1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇3)
歷史中的地球,一片荒涼;昨日的地球,一片綠洲;今日的地球,一片狼籍。地球從荒涼到美麗,在到狼籍。全是因?yàn)槲覀兊男袨椋o地球上的生物帶來了污染和危害。而我們生在這片美麗富饒的土地上,她為我們付出了許多辛酸,而我們卻讓她綠色的頭發(fā)變的枯黃,潔白的膚色變的烏黑,年輕的臉龐以是皺紋斑斑,我們不應(yīng)該吃水忘記挖井人。昨日的她美麗富饒,為我們付出心血;今日的她遍體鱗傷,仍為我們付出,而我們卻一次又一次的傷害她。我不愿做一位恩將仇報(bào)的人,因此,我要組建一隊(duì)非常棒的環(huán)保天使隊(duì)。讓我們用行動(dòng)來感化人類,帶動(dòng)人類,一起做一個(gè)知恩圖報(bào)人。
先是組建隊(duì)及隊(duì)規(guī),分以下幾步:
第一步:與同學(xué)及老師社會(huì)上的成年人組建小分隊(duì),因?yàn)槿硕嗔α看?,團(tuán)結(jié)就是勝利。這樣才會(huì)帶動(dòng)人類,感化人類。
第二步:明確我們的職責(zé)和義務(wù)。我們既然是一名環(huán)保天使中的一員,就因該讓地球不再是遍體鱗傷,就因該知道我們的職責(zé)和義務(wù),我們既然是一環(huán)保天使中的一員,就應(yīng)該讓地球不在遍體鱗傷,就應(yīng)該知道我們的職責(zé)和義務(wù),我們的職責(zé)是:1拾起看的見的垃圾,將其扔到指定的位置,阻止人們不道德的行為。如:隨地吐痰,亂扔垃圾。2宣傳人多力量大,有更多的人參加環(huán)保,才使地球重現(xiàn)光彩。我們的義務(wù)是:履行道德義務(wù),沒有什么明確的規(guī)定,是人們的自覺環(huán)保。
第三步:國有國法,家有家法,隊(duì)內(nèi)也有隊(duì)內(nèi)的規(guī)矩。隊(duì)內(nèi)的規(guī)矩是:如果有人有一丁點(diǎn)兒的行為給地球毀容,并且不把那一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤改正過來,就要暫停他(她)的職務(wù),但是每天都在別人的監(jiān)控下參加各種話、環(huán)?;顒?dòng),如:垃圾分類,彎腰拾白,河底撈物。寫出一份深刻的檢討,并且還要重新實(shí)習(xí)一個(gè)月。
第四步:口號(hào)“環(huán)保,環(huán)保,我們?yōu)閶寢尞嫵雒利惖娜蓊?,環(huán)保,環(huán)保,名副其實(shí)的環(huán)保小分隊(duì),我們棒,我們行,我們是地球媽媽的好寶貝。” 一個(gè)隊(duì)及隊(duì)規(guī)組成了,那么就要行動(dòng)了。我們隊(duì)內(nèi)的活動(dòng)分為兩個(gè)方面,一方面:是彎彎腰,勤勤手。一方面是:動(dòng)動(dòng)口。
一.彎彎腰,勤勤手:
垃圾分類:首先明確,垃圾可分為幾類,各類有怎樣的處理方法和怎樣識(shí)別。垃圾可分為:白色垃圾,可回收垃圾,蔬菜瓜果類垃圾。再到垃圾堆旁,將每一類垃圾化分一個(gè)區(qū)域,同時(shí)號(hào)召社區(qū)人民在倒垃圾時(shí)應(yīng)注意什么,在最后,將不同種類的垃圾,在相隔一定的時(shí)間類送回相應(yīng)的場(chǎng)所。
彎腰拾白:在城區(qū),公路,田野,森林….一些人們經(jīng)過的地方,拾起白色垃圾,將白色垃圾放在一定的位置,不要讓它到處都有,不能因?yàn)樗牡教幜骼?而使地球變的骯臟.
河底撈物:一些不道德的人,最愛把垃圾丟在河里,因?yàn)楹铀鬟^,將把垃圾帶到別處,就沒有知道是誰丟的了.只有天只,地只,自己知.而他卻不知道,這樣做會(huì)把水生動(dòng)物的家園所破壞,讓它們無家可歸,這種做法不是一害兩失嗎?
凈空載樹;我們現(xiàn)在使用的空氣是污染后的空氣,因此我們?cè)谑褂眠@些被污染的空氣時(shí),對(duì)我們的身體有害.因此,我們要多植樹,利用樹木的光合作用來凈化空氣,同時(shí)也可使地球再一次成綠洲,這種做法卻是一舉兩得.
以上是我們環(huán)保小分隊(duì)的幾項(xiàng)彎彎腰,勤勤手的活動(dòng),在這時(shí),關(guān)于動(dòng)動(dòng)口的活動(dòng)也有一些”
二.動(dòng)動(dòng)口:
如宣傳又分口號(hào)宣傳和倡議書.我們的口號(hào)是:“環(huán)保環(huán)保,我們?yōu)閶寢尞嫵雒利惖娜蓊?環(huán)保環(huán)保;名副其實(shí)的小分隊(duì);我們棒,我們行,我們是媽媽的好寶貝?!笔澜缡菬o比龐大的,光靠我們幾個(gè)小組成員,是辦不好的。因此,要號(hào)召全世界的人們,一起參加環(huán)拯救地球的活動(dòng)。下面是一篇倡議書,通過它會(huì)讓更多的人參加環(huán)保:
倡議書:
尊敬的人類:
我是一名環(huán)保天使的隊(duì)員,大家都知道,地球似一個(gè)玻璃球,一不小心,將會(huì)破翠。現(xiàn)在的地球以是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1. 不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將不同的垃圾裝入不同的垃圾箱內(nèi)。
2. 多植樹造林,不要亂砍亂伐。
3. 將污水處理后,在將其留入河內(nèi)。
地球是我們賴以生存的地方,因?yàn)楸Wo(hù)地球就是保護(hù)人類自己,不要為了自己
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇4)
一、活動(dòng)主題
齊手添綠意,共同迎x
二、活動(dòng)意義
3·12是國際植樹節(jié),x更是有綠色x的主題。為了讓大學(xué)生親近大自然,播種綠色,放開夢(mèng)想,并增強(qiáng)同學(xué)們綠化、美化環(huán)境的意識(shí),東莞理工學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合松山湖管委會(huì)、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院、東坑鎮(zhèn)團(tuán)委在松山湖舉行一次大型植樹活動(dòng)。同時(shí),我們也希望通過本活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們“我為東莞添綠意”的意識(shí)。共植青山綠景地,創(chuàng)建環(huán)保模范城。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:松山湖管委會(huì)
東莞理工學(xué)院團(tuán)委
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:東莞理工學(xué)院志愿服務(wù)中心
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院志愿服務(wù)中心
四、參與對(duì)象
東莞理工學(xué)院志愿者以及東莞理工學(xué)院城市學(xué)院志愿者(共約300人)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月16日下午
活動(dòng)地點(diǎn):松山湖桃源花園
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
1、志愿者報(bào)名
(1)3月11日晚(周二)在飯?zhí)们暗男麄靼迳蠌堎N一份植樹宣傳海報(bào);(宣傳部)
(2)3月13日中午(周四)在下沉廣場(chǎng)招募150名植樹志愿者,先到者先得(因?yàn)槊~有限)
注:1、周四三四節(jié)沒課的干事要提前布置好場(chǎng)地(報(bào)名點(diǎn)桌椅、報(bào)名表、工作服、工作證、相機(jī)、宣傳板、流程表)
2、工作人員要注意維持秩序,注意控制報(bào)名人數(shù);
3、志愿者要自備自行車。
(3)3月14日整理報(bào)名名單;(辦公室)
(4)3月15日通知報(bào)名志愿者集中的時(shí)間地點(diǎn)。(各小組長)
當(dāng)天(3月16日下午)活動(dòng)流程
(1)1:30在二期飯?zhí)们凹?/p>
(2)1:30——1:50按組集隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)
(3)1:50——2:25跟隨保安車輛
到松山湖桃源花園
(4)2:30——3:0開幕儀式
(5)3:00——3:15分配工具,樹苗以及植樹志愿者與園藝工分組
(6)3:15——4:15植樹
(7)4:15——4:3結(jié)束語,橫幅簽名儀式
(8)4:30——4:45大合影
(9)5:00清點(diǎn)人數(shù),返程
注:希望志愿者在活動(dòng)過程中能相互認(rèn)識(shí)交流,并在保護(hù)良好的秩序,遇到問題及時(shí)向小組長提出,
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇5)
一、指導(dǎo)思想
植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動(dòng)。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機(jī),舉辦植樹活動(dòng),以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資?!必暙I(xiàn)力量。
二、植樹時(shí)間:20xX年3月12日上午9:00。
三、植樹地點(diǎn):xx至xx
四、參加植樹人員:校園全體職工、學(xué)生代表、
五、具體活動(dòng)措施
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織:
xx至xx:(樹苗310株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(樹苗780株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木準(zhǔn)備。
由xx具體負(fù)責(zé)組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具籌備。負(fù)責(zé)人:xx 成員:xx、xx、xx、xx。
職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭x把。
4、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:xx 成員:全體干部。 職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹。
5、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:xx 成員:xx等。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
6、秩序維持:全體隊(duì)員
六、其他事項(xiàng)說明:
1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊(duì)老師自行負(fù)責(zé)。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇6)
一、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題:我與小樹一起成長
三、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)播種綠色行動(dòng):
萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)
1、我的學(xué)校我管理
利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比
各班級(jí)開展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。
(三)綠色的夢(mèng)———我心中的樹
全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。
四、具體安排
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇7)
一、環(huán)保教育主題
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。
二、行動(dòng)口號(hào)
“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)過程
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。還有的同學(xué)折斷樹枝。更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做愛綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇8)
一、植樹節(jié)活動(dòng)目的
3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。
(二)活動(dòng)階段
1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇9)
綠色,孕育著生機(jī);綠色,憧憬著希望;綠色,蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子,春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!
弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市
1979年全國人大常委會(huì)定把3月12日定為我國的植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。植樹節(jié)是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營造紀(jì)念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹,保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)樹木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響、從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識(shí)。
每年植樹節(jié)前后
待定
暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員
活動(dòng)一播撒綠色植樹活動(dòng)
1、集合時(shí)間及地點(diǎn):待定
2、人員安排:待定
3、植樹具體過程:
(1)挖坑:根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;
(2)回填:種樹前應(yīng)該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;
(3)栽植:謹(jǐn)記一句話三二一三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時(shí),須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實(shí),然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹對(duì)齊。然后,在坑面上圍一個(gè)大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。
(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足成活水。
(5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;
4、資料積累:采集植樹過程中的相關(guān)照片。
活動(dòng)二賦予植樹特別的意義
植樹,是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù),更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動(dòng),讓我們賦予植樹活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的手拉手同學(xué),可以一起種下一棵象征彼此友誼的友誼樹;幾個(gè)好伙伴為一組,一起種下一棵成長樹;同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵生日樹;邀請(qǐng)愛心志愿者一起參加植樹活動(dòng),種下一棵愛心樹;邀請(qǐng)本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加,種下一棵祝福樹讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí),植樹活動(dòng)不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動(dòng),而應(yīng)成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動(dòng)和生活時(shí)尚。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇10)
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校共青團(tuán)團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),學(xué)校,社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.
珍愛我們美麗的校園
3.12
校團(tuán)委在升旗儀式上向全體團(tuán)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶工具進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示。
各分隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,定期對(duì)小樹澆上水,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng).各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識(shí)在十分鐘班會(huì)上交流,宣傳。
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇11)
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月x日,組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)我和小樹同成長中年級(jí)珍愛綠色,珍愛我們共同的家園高年級(jí)學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨。
2、制作綠化環(huán)境,美化家園宣傳旗。
3、高年級(jí)學(xué)生組建學(xué)生護(hù)綠隊(duì)
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
(一)種一棵小樹,綠一方凈土植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、為學(xué)生護(hù)綠隊(duì)揭牌,隊(duì)員從校長手中接過綠化環(huán)境,美化家園宣傳旗幟,提出口號(hào)你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園,并向大家倡議:讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起。
(二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1、低年級(jí)題我和小樹同成長
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。
2、中年級(jí)活動(dòng)主題珍愛綠色,珍愛我們共同的家園
流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。
3、高年級(jí)題學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨
流程:學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把小小綠意帶回家開展家庭種植活動(dòng)。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇12)
一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月中旬
活動(dòng)主題:綠化、環(huán)保
活動(dòng)要求:
(一)常規(guī)要求
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
(二)各年級(jí)要求
1、(1-6)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、(4—6)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì),其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊(duì)部安排)
4、各班辦一個(gè)植物角。(有專門的小隊(duì)負(fù)責(zé))
二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,學(xué)校將評(píng)選出開展綠化、環(huán)?;顒?dòng)的優(yōu)秀中隊(duì)。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇13)
“植樹節(jié)”,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行。
一、活動(dòng)背景
“植樹節(jié)”,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見證?!爸矘涔?jié)”,是一個(gè)必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
同時(shí),全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以,我校設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者大隊(duì)將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng),倡導(dǎo)大家從自我做起。
二、活動(dòng)目的
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的家園——地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會(huì)征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)(同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境,又可以增進(jìn)彼此的感情)。
三、活動(dòng)主題
“校園是我家,綠化靠大家”。
四、舉辦單位
xx學(xué)院xx大隊(duì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院xx實(shí)驗(yàn)基地。
七、活動(dòng)流程
1、xx月xx日早上全體成員在xx學(xué)院集合。
2、上午xx點(diǎn)整,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹。
3、植樹樹后清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,整理工具。
八、人員安排
總負(fù)責(zé)人:xxxx。
負(fù)責(zé)人:xxxx(對(duì)人員的安排、督促)。
購買樹苗:xxxx。
活動(dòng)安排:xx。
九、活動(dòng)步驟
(一)前期準(zhǔn)備:
①由社管會(huì)外聯(lián)部和青年志愿者大隊(duì)一同向總院交出活動(dòng)策劃書。
②開展活動(dòng)舉辦前的籌備會(huì)議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)事宜。
③提前到植樹地點(diǎn)考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會(huì)外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào)。
⑥由青年志愿者協(xié)會(huì)提前通知各位參與人員,做好本日活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。
⑦由青年志愿者協(xié)會(huì)向各班級(jí)宣傳此次活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍加入。
⑧參加活動(dòng)的人數(shù),并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合)。
⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會(huì)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)人。
(二)后期完善:
①維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
②活動(dòng)后拍照留念。
③讓參加此次活動(dòng)的成員寫一篇活動(dòng)后的感想。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
樹苗xx支,預(yù)計(jì)單價(jià)每支xx元,鏟子xx把,預(yù)計(jì)單價(jià)xx元,總公預(yù)計(jì)xxxx元。
十一、注意事項(xiàng)
1、植樹過程中應(yīng)合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全。
2024幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇14)
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。
隨著學(xué)生環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織學(xué)生自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。
于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織學(xué)生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展,讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(gè)(裝滿水),學(xué)生人手一個(gè)水壺。
四、活動(dòng)過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
教師用簡(jiǎn)單明了的話語向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學(xué)生互相討論)
引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學(xué)生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與學(xué)生一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)學(xué)生動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒學(xué)生使用正確的方法。
3、教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)游戲方案范文14篇
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯十分認(rèn)可“活動(dòng)游戲方案”這篇文章強(qiáng)烈推薦您閱讀一下,希望這篇文章能夠給你一些靈感建議你收藏起來。未雨綢繆是大家都懂的道理,在平平淡淡的日常中。我們不妨去好好做一份工作方案出來,寫方案之前,我們要思考清楚,這份方案要解決什么問題。
活動(dòng)游戲方案【篇1】
一、活動(dòng)目的:
1為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
2培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
3.加強(qiáng)父母與子女之間的情感交流,搭建家庭與學(xué)校相互交流的平臺(tái)。
二、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:韓彪謝阿云
主持:丁美娟
場(chǎng)地劃分:韓彪
器材準(zhǔn)備:謝阿云
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長**后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名得3分,第二名得1分,四項(xiàng)活動(dòng)之和得總分
一、二等獎(jiǎng)。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào):
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號(hào):陽光體育,快樂成長
二、活動(dòng)目的:
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、 運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:xx年12月31日下午2:00
4、 地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場(chǎng)
五、參賽對(duì)象:
全員參與,每個(gè)孩子來一位家長(父母中的一人)
a組(一1班、一2班、一3班)
b組(一4班、一5班、二1班)
c組(三1班、四1班、五1班)
6、 開獎(jiǎng):每場(chǎng)比賽第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分。所有比賽結(jié)束后,將計(jì)算總成績(jī)并分組
一、二名與精神文明獎(jiǎng)。
七、組織機(jī)構(gòu):
八、流程安排:
1. 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。
三。校長宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
5校長總結(jié)親子活動(dòng),宣布比賽結(jié)束。
八、競(jìng)賽項(xiàng)目:
袋鼠跳、擲飛鏢、送蛋、兩人三足步行、趕豬、跳繩
踩石過河
每項(xiàng)活動(dòng)安排10組家庭與同組其他家庭pk。各班班主任應(yīng)提前安排,確保全體成員的參與。尚未到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和家長將由各班班主任在指定地點(diǎn)帶隊(duì)。
(一)活動(dòng)名稱:袋鼠跳
1. 活動(dòng)目標(biāo):
模仿袋鼠跳,學(xué)會(huì)雙腳并攏向前跳
發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:麻袋3只
三。比賽方法:家長和學(xué)生站成一列,面對(duì)面,相距30米,采取面對(duì)面接力的形式,先完成的隊(duì)獲勝。
4比賽要求:比賽時(shí),包必須放在腿上,雙手拿包。如果有人摔倒,繼續(xù)蓋好袋子準(zhǔn)備跳躍。
(二)活動(dòng)名稱:擲飛鏢
1. 活動(dòng)目標(biāo):
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。
2活動(dòng)準(zhǔn)備:羽毛球15個(gè),小籃子3個(gè),呼啦圈3個(gè),秒表1個(gè)。
3. 比賽方法:每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子**后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。
4比賽要求:家長在接到羽毛球時(shí)不允許出呼啦圈,每個(gè)家庭需要在30秒內(nèi)完成投擲。
(三)活動(dòng)名稱:運(yùn)送雞蛋
1. 活動(dòng)目標(biāo):
(1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:
雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根
3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動(dòng)名稱:兩人三足走
1. 活動(dòng)目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根
3.比賽方法:學(xué)生和家長應(yīng)以20米為一組從起跑線走三英尺,并采取接力形式。 頭等艙將獲勝。
(五)活動(dòng)名稱:趕小豬
1. 活動(dòng)目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:
長棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)
3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。
4游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不允許用身體的任何部位接觸球。每擊倒障礙物5秒。
活動(dòng)名稱:雙人跳繩
1活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,培養(yǎng)其協(xié)調(diào)能力
2活動(dòng)準(zhǔn)備:3次跳繩,1次秒表
3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對(duì)面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。
(六)活動(dòng)名稱:踩石過河
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫墊6、秒表1。
2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級(jí)為勝。
活動(dòng)目標(biāo):
幫助家長與孩子間立溝通交流平臺(tái),促進(jìn)孩子間康成長。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧煥金
組長:溫惠君,組織人員:唐東成、何小平
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過程:
一、 家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
2、 各班組織家長和學(xué)生到指定地點(diǎn)集合,班主任公布活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則,指導(dǎo)活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方式:每次分為6組同時(shí)比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長和孩子并排站在起跑線上,兩人的兩條內(nèi)腿要用繩子綁住,老師下達(dá)命令后必須繞開標(biāo)志返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規(guī)則:綁腿的布料不能松。兩個(gè)人必須同時(shí)跑。
分組方法:兩人一組,同時(shí)分成6組,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:兩人一組,分為6組,父子或母子合作。
材料:羽毛球36個(gè),塑料桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
清湖小學(xué)德育處
20xx年12月7日
1.室內(nèi)親子活動(dòng)策劃方案
2.兒童樂園活動(dòng)策劃方案
年小學(xué)六一活動(dòng)方案
4.幼小協(xié)同+科學(xué)銜接宣傳月活動(dòng)方案
5.慶六一活動(dòng)策劃
年圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒
年小學(xué)校長述職報(bào)告范文
8.幼兒園家長會(huì)歡迎詞
9.幼兒園中班安全計(jì)劃
年兒童節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)游戲方案【篇2】
南街小學(xué)“第一屆數(shù)學(xué)游戲節(jié)”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
在彰顯數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)的同時(shí),讓數(shù)學(xué)變得更容易被學(xué)生接受,使學(xué)生能享受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的喜怒哀樂、觸摸到數(shù)學(xué)思維跳動(dòng)的脈搏、品嘗到因思考而生動(dòng)鮮活的滋味、感受到數(shù)學(xué)在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展過程中的強(qiáng)大力量,改變數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、抽象、枯燥的形象,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、愛上數(shù)學(xué),進(jìn)一步突出小學(xué)數(shù)學(xué)的個(gè)性特征。
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)“數(shù)學(xué)好玩”,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)與游戲的自然融合,在游戲中提升思維,在挑戰(zhàn)中享受快樂,讓數(shù)學(xué)不僅成為智者的游戲,更成為游戲的智者。
三、活動(dòng)主題
數(shù)學(xué)+**=智慧+快樂
四、活動(dòng)口號(hào)
了解數(shù)學(xué),親近數(shù)學(xué),挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),打好數(shù)學(xué)
在上海, 隨著軌道交通的發(fā)展,地鐵商鋪應(yīng)運(yùn)而生,并且在重要的商業(yè)圈已經(jīng)形成一定的氣候,投資經(jīng)營地鐵商鋪逐漸成為一大熱門。在人民廣場(chǎng)地下“的美”購物中心,有一家diy自制飾品店---“碧芝自制飾品店”。
五、活動(dòng)時(shí)間
現(xiàn)在是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然也不會(huì)閑著,在裝扮上也不俱一格,那么對(duì)作為必備道具的飾品多樣性的要求也就可想而知了。4月26-28日上午,26日1.2年級(jí),3年級(jí)
4年級(jí),28日5.6年級(jí)。
六、活動(dòng)要求
1、以年級(jí)為單位組織活動(dòng)?;顒?dòng)的責(zé)任人就是該年級(jí)班主任、任課教師、共同參與,相互協(xié)調(diào)。
2每班選拔5名選手,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,大學(xué)生的消費(fèi)和購買力仍然有限,因此diy手工藝品的消費(fèi)量不能高,這將有廣闊的市場(chǎng)。三。游戲結(jié)束后,將各年級(jí)組數(shù)學(xué)游戲人才名單報(bào)學(xué)校備案,并頒發(fā)《數(shù)學(xué)游戲人才證書》。
這里有營業(yè)員們向顧客們示范著制作各種風(fēng)格炯異的飾品,許多顧客也是學(xué)得不亦樂乎。據(jù)介紹,經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨(dú)一無二”飾品的年輕人,他們?cè)诹宅槤M目的貨架上挑選,然后親手串連,他們就是偏愛這種diy的方式,完全自助在現(xiàn)場(chǎng),有上班族在里面精挑細(xì)選成品,有細(xì)心的小女孩在仔細(xì)盤算著用料和價(jià)錢,準(zhǔn)備自己制作的原料??梢韵胍?,用原來稀有的原材料,再加上制作的匠心獨(dú)運(yùn),每一件產(chǎn)品都一定是獨(dú)一無二的。
而這也許正是自己制造所能帶來最大的快樂吧。4一切活動(dòng)都要重視學(xué)生的安全教育,做好安全防護(hù)工作。
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六、數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)規(guī)則
中式珠寶風(fēng)格絕對(duì)不拒絕使用金屬,而且珠子的種類也更加多樣化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌絲琺瑯珠、充滿貴族氣息的景泰藍(lán)珠、粗糙前衛(wèi)的金屬字母珠片的材質(zhì)也多種多樣。1活動(dòng)題目分為兩類,必答題、急答題。
加拿大beadworks公司就是根據(jù)年輕女性要充分展現(xiàn)自己個(gè)性的需求,將世界各地的珠類飾品匯集于“碧芝自制飾品店”內(nèi),由消費(fèi)者自選、自組、自制,這樣就能在每個(gè)消費(fèi)者親手制作、充分發(fā)揮她們的藝術(shù)想像力的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作出作品,達(dá)到展現(xiàn)個(gè)性的效果2、必答題每個(gè)題目1分,每人兩個(gè)題目,必須完成,完不成或者是答錯(cuò)者不計(jì)分。
三。得分分別為2分、4分和6分;同年級(jí)組參賽小組進(jìn)行搶答,搶到答題機(jī)會(huì)的小組進(jìn)行解答,完不成或者是解答錯(cuò)誤給對(duì)方計(jì)相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、每個(gè)年級(jí)共有三次求助機(jī)會(huì),參賽小組成員完不成者可以向臺(tái)下本班同學(xué)(或參賽人員)進(jìn)行求助,每人次記一次求助機(jī)會(huì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成視為棄權(quán),計(jì)分歸對(duì)方。(被請(qǐng)求幫助并完成問題的人將獲得參與獎(jiǎng))
二、大學(xué)生diy手工藝制品消費(fèi)分析5、比賽過程中參賽小組成員沒有完成答題任務(wù)之前,任何人不得說出答案,如果參賽小組所在班級(jí)有人私自說出答案,視為違紀(jì),成績(jī)作廢給對(duì)方班級(jí)計(jì)相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(4) 信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)6、活動(dòng)過程中任何學(xué)生不得有大聲喧嘩等違紀(jì)行為,有違紀(jì)行為者將視情況扣除該班相應(yīng)分?jǐn)?shù)。情況嚴(yán)重者該班成績(jī)清零。
動(dòng)漫圖書化妝品他人板凳店南街小學(xué)
2016.4.20
活動(dòng)游戲方案【篇3】
一:活動(dòng)時(shí)間:
九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。
二:活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)?;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)
三:參加人員:
全體教職員工
四:活動(dòng)說明:
1、活動(dòng)以年級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù),讓大家都有機(jī)會(huì)參與。
2、活動(dòng)結(jié)束后,飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組:六個(gè)年級(jí)各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。
4、工會(huì)成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。
五:器材準(zhǔn)備:
冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。
六:游戲安排
1、頂橘子(負(fù)責(zé):馮嘉亮)
需要道具:每組2個(gè)橘子
參賽人數(shù):每組8人
游戲方法:開始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走,過20米線后,另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。
2、搭橋過河(負(fù)責(zé):林進(jìn)亮)
需要道具:報(bào)紙
參賽人數(shù):每組派9人上場(chǎng),三人一小組。
游戲方法:每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一),由第一名隊(duì)員向前搭放“報(bào)紙”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“報(bào)紙”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“報(bào)紙”前進(jìn)15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“報(bào)紙”以同樣的方式繼續(xù)走,直到全部組完成,算時(shí)間定成績(jī)。
3、大家樂套圈:
需要道具:呼啦圈4個(gè)
參賽人數(shù):每組8人
游戲方法:每組8人,每?jī)扇酥g相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個(gè)老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師,套過后再到下一個(gè),直到8人全部套完為止。
活動(dòng)游戲方案【篇4】
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):白沙門公園
三、活動(dòng)人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干
四、活動(dòng)時(shí)間:周五(3月30日)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
6、參觀?;顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動(dòng)過程:
1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、游樂場(chǎng)等。
3、親子游戲:
(1)揪“尾巴” 準(zhǔn)備:“尾巴”若干 玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶 準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱 玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對(duì)面家長的手,對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。
八、活動(dòng)結(jié)束,乘專車返回幼兒園。
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活動(dòng)游戲方案【篇5】
周年慶-撕名牌比賽方案
1、 比賽時(shí)間:2015年10月30日
110: 00-12:00(男子預(yù)賽)
213: 30-15:00(女子預(yù)賽)
三。15: 00-15:30(男女混合預(yù)賽)
415: 30-15:50(混合組決賽)
515: 50-16:10(女子決賽)
616: 10-16:30(男子決賽)
二、比賽地點(diǎn):新辦公樓前
3、 競(jìng)賽組:男子組(3人)、女子組(3人)、混合組(男女2人)
四、比賽得獎(jiǎng)名次:
1男子組:冠軍組1(3人),亞軍1組(3人)
2女子組:冠軍組1(3人),亞軍1組(3人)
三。男女組合組:冠軍1名(2人),亞軍1組(2人)
五、參賽要求:
1、比賽時(shí)選手應(yīng)把手機(jī)、手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈等物品全部拿出,女生應(yīng)扎起頭發(fā),手指甲不應(yīng)多長(比賽時(shí)戴手套),如有發(fā)現(xiàn)全組將會(huì)被取消比賽資格。
2、所有參賽隊(duì)要取一個(gè)代表自己隊(duì)伍氣勢(shì)的隊(duì)名。
三。參賽者需根據(jù)比賽日程提前到達(dá)場(chǎng)地。
4參賽者應(yīng)穿厚衣服,以免撕裂時(shí)受傷。
六、比賽規(guī)則:
1、男、女子組比賽規(guī)則
①晉級(jí):三三對(duì)抗晉級(jí)制
a雄性:21組→7組→9組(抽簽復(fù)活)→3組→2組→1組
b組:10組→4組→6組(抽簽復(fù)活)→2組→1組
②分組:抽組標(biāo)簽為1、1、1、2、2、2、3、3、3…,相同數(shù)字為對(duì)抗組,按數(shù)字的大小順序進(jìn)行先后的比賽,賽前需提前穿好紅、藍(lán)、黃3種顏色的名牌衣服,衣服名牌被撕掉即被out,out選手應(yīng)離開比賽場(chǎng)地,待在裁判指定區(qū)域內(nèi),三組對(duì)抗中獲勝組進(jìn)入下一輪抽簽對(duì)抗賽,其中如有輪空組直接晉級(jí),以此類推決出冠軍。
③ 一輪對(duì)抗的最長時(shí)間是20分鐘。如過時(shí)間超過,擁有更多知名品牌的集團(tuán)將獲勝。
④復(fù)活環(huán)節(jié)
a、男子組第三輪預(yù)賽時(shí),由裁判從out隊(duì)中抽取2隊(duì)隊(duì)名進(jìn)行復(fù)活;
b、 在女子組預(yù)賽第三輪比賽中,裁判員從出局隊(duì)伍中選出兩個(gè)隊(duì)名進(jìn)行復(fù)活。
2、男女混合組
①場(chǎng)地:新辦公樓前的草坪上
②晉級(jí):8組→2組→1組
③分組:抽組標(biāo)簽為1、1、1、1、2、2、2、2、…,相同數(shù)字為對(duì)抗組,按數(shù)字的大小順序進(jìn)行先后的比賽,四組對(duì)抗中獲勝組進(jìn)入下一輪抽簽對(duì)抗賽,其中如有輪空組直接晉級(jí),以此類推決出冠軍。
④規(guī)則:女生穿帶有名牌的衣服,男生戴眼罩,男生需背著女生,由女生指揮男生尋找方向,女生之間互撕,衣服名牌被撕掉即被out,out選手應(yīng)離開比賽場(chǎng)地,待在裁判指定區(qū)域內(nèi)。如有女生從男生背上掉落者、或同時(shí)倒地者,30秒內(nèi)不能迅速起來繼續(xù)比賽者將會(huì)被淘汰,最后兩名沒有被撕掉名牌的互撕,決出冠、亞軍。
六、比賽道具:
1、分組抽號(hào)簽、抽簽桶;
2、名牌衣服(18套)
3、眼罩(4個(gè));
4、游戲區(qū)域劃分帶;
5、擴(kuò)音器、休息椅;
6、本夾、紙、筆、粉筆。
7、急救箱。
8、手套(18套)
七、備注:
1、參賽者應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,安全第一,比賽第二”的原則參賽,不能武力攻擊對(duì)抗組,如發(fā)生肢體沖突全組將會(huì)被淘汰。
2出了休息區(qū),球員出局后不能繼續(xù)比賽,如果有延續(xù),整個(gè)小組將被淘汰。
3、賽時(shí)如有超出比賽區(qū)域這將會(huì)取消比賽資格。
4如有沖突,全隊(duì)將被取消比賽資格。
5、觀戰(zhàn)者禁止進(jìn)入比賽區(qū)域。
6如隊(duì)伍有變動(dòng),比賽制度將進(jìn)行調(diào)整,最終解釋由裁判員作出。
7未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)場(chǎng)館者,取消比賽資格。
活動(dòng)游戲方案【篇6】
成長:活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)同學(xué)談體會(huì),分別找無家可歸次數(shù)最多的同學(xué)和總能順利找到組織的同學(xué)分享自己的收獲,啟發(fā)同學(xué)認(rèn)識(shí)到在人際互動(dòng)中要積極主動(dòng),不能只是消極被動(dòng)的等待;同時(shí),激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體所有制的重要性。
三、滾雪球(20分鐘)
目的:了解團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,體會(huì)在人際溝通中注意和傾聽的重要性。
操作:1、通過“馬蘭開花”的形式給同學(xué)分組,剩余的無家可歸的人可以分散到各組里。
2、小組成員站成一個(gè)圓,逆時(shí)針方向開始“滾雪球”式介紹。第一人介紹自己的宿舍、愛好、姓名(比如:“我是來自xx宿舍的xx的***”);第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)人的情況,然后自我介紹;第三人反復(fù)介紹前兩個(gè)人,然后介紹自己;依此類推,最后一個(gè)人需要復(fù)述每個(gè)人的情況,最后自我介紹。
三。每個(gè)小組推薦一名成員介紹該小組的成員。分組可不斷變換,交叉認(rèn)識(shí)。
成長:大家在歡快的氣氛中通過不斷的加強(qiáng),盡快熟悉彼此。最后,指導(dǎo)老師將指導(dǎo)您談?wù)摶顒?dòng)體驗(yàn),并查看哪個(gè)學(xué)生通過活動(dòng)記住了最準(zhǔn)確的同伴信息。
四、我們的家(15分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)并確定團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
操作:1、所有成員圍成圈兒,從1到n報(bào)數(shù),“1 2 3……n”“1 2 3……n”,…… 每人記住自己的報(bào)數(shù)。
2、尋找和自己報(bào)數(shù)一樣的人組成小組,比如所有的1成為一組,所有的2成為一組。每個(gè)組可以有6-8人,n的數(shù)量可以據(jù)此確定。
3、每個(gè)小組組成了自己的“家”。
用15分鐘時(shí)間每個(gè)小組對(duì)自己的“家”進(jìn)行建設(shè),內(nèi)容包括:給“家”起名、確定口號(hào)和“家”歌、每個(gè)成員用軀體語言(也可伴以語言補(bǔ)充)表現(xiàn)自己在“家”中的角色或分工。
4每各小組將分別準(zhǔn)備,每各小組將在現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)間到了。
5、分享體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
成長:在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,導(dǎo)師可以觀察、選拔班長,為培養(yǎng)選拔學(xué)生干部提供第一手資料。
五、成長的歷程(“超級(jí)進(jìn)化論”)(15分鐘)
目的:讓學(xué)生在游戲過程中體驗(yàn)挫折和成長,為即將到來的職業(yè)高中生活做好準(zhǔn)備。
操作:1、介紹游戲規(guī)則,用肢體語言代表人類成長的四個(gè)階段,分別是“蛋——?jiǎng)偝鰵さ男‰u——猩猩——人類”四個(gè)階段(蹲著是雞蛋、半蹲并雙手達(dá)成塔尖狀的是小雞,雙手捶胸的是猩猩。為了讓大家有一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí),我們可以請(qǐng)四個(gè)學(xué)生來演示。
2、所有同學(xué)抱膝蹲下圍成一圈,做“蛋”狀,用剪子石頭布兩兩對(duì)決,勝利的成長一級(jí),失敗的后退一級(jí)(如小雞贏了就長成了猩猩,輸了就退回到雞蛋;雞蛋輸了還是雞蛋)。長**回到邊緣**別人的成長。在成長的過程中,每個(gè)人根據(jù)其他人肢體語言表現(xiàn)的成長狀態(tài),尋找和自己同一階段的進(jìn)行剪子石頭布兩兩對(duì)決,勝利的成長,失敗的后退。
3、等場(chǎng)上變成“人類”的同學(xué)達(dá)到一定比例之后喊停,請(qǐng)一直在蛋的狀態(tài)和變成小雞以后又打回蛋的,以及最終變**類的三類同學(xué)代表談?wù)勼w會(huì)。
可適當(dāng)引導(dǎo)討論:當(dāng)你從小蛋進(jìn)化成為人類的時(shí)候,你的感覺怎么樣?當(dāng)你還是個(gè)小雞蛋,有人進(jìn)化**類時(shí),你有什么感覺?
分享:成長過程并非一帆風(fēng)順,有挫折和反復(fù);只要你肯持之以恒,努力工作,你就會(huì)不斷地收獲和成長;…………
六、打開千千結(jié)(30分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)困難和挫折。通過打開結(jié)的過程,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,他們需要共同努力解決生活中的問題。
操作:1。請(qǐng)手拉手圍成一個(gè)圈。
2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生首先記住拉自己左右手的兩個(gè)人分別是誰,然后一齊都放開手。如a同學(xué)要記住剛才拉住的是左邊的b同學(xué)和右邊的c同學(xué)的手。
3.請(qǐng)按照剛形成的圓圈的大小走動(dòng),并要求打擾一下剛才的位置。例如,學(xué)生a只是站在b同學(xué)和c同學(xué)之間,現(xiàn)在要求a同學(xué)既不能走在b同學(xué)旁邊,也不能走在c同學(xué)旁邊。
4.當(dāng)所有學(xué)生都錯(cuò)開時(shí),停止所有學(xué)生走動(dòng)。
5讓學(xué)生們?cè)俅螤渴?,在走之前拉住兩個(gè)學(xué)生的手。如a同學(xué)兩手要拉住b同學(xué)和c同學(xué)的手。
6當(dāng)所有的學(xué)生都牽手后,小組中學(xué)生的手會(huì)形成一個(gè)復(fù)雜的結(jié)。
7握著的手不能松開,可以用身體練習(xí),用腳轉(zhuǎn)動(dòng)或交叉,看看能不能打開繩結(jié)。
8、結(jié)打開,重新成為一個(gè)圈。
做兩次:第一次6-8人一組。第二次,兩小組合并再做一次,但難度會(huì)增大,有可能會(huì)出現(xiàn) “死結(jié)”的情況。
如出現(xiàn)“死結(jié)”,教師可提醒學(xué)生,找出“死結(jié)”所處的位置,將促成“死結(jié)”的雙手放開,然后找個(gè)合適的位置再把手拉上。接著再請(qǐng)學(xué)生用身體鉆、轉(zhuǎn)或用腳跨的方式,看還能否將結(jié)打開。若仍有“死結(jié)”,繼續(xù)找出“死結(jié)”所處的位置,將促成“死結(jié)”的雙手放開,然后找個(gè)合適的位置再把手拉上。
直至解開為止。
份額:1。在活動(dòng)開始時(shí),面對(duì)結(jié),你認(rèn)為你能打開這些結(jié)嗎?2當(dāng)結(jié)打開時(shí)你感覺如何?三。這次活動(dòng)對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有什么啟示?
組長組織每位成員分享,組長匯總記錄。然后讓組長和全班同學(xué)分享小組討論的結(jié)果。
活動(dòng)游戲方案【篇7】
餐前游戲活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1.幼兒能夠根據(jù)聲音辨別自己的同伴。
2.知道十二生肖。
3.體會(huì)集體游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
畫有或者寫有動(dòng)物的圖案和名稱的卡片若干。
活動(dòng)過程
一、引導(dǎo)幼兒了解十二生肖。
師:小朋友們,你們知道十二生肖嗎?
幼兒:知道
師:那有誰知道十二生肖都有哪些動(dòng)物呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們先討論一下,然后我請(qǐng)小朋友來回答。(幼兒自由討論)
師小結(jié):我們的十二生肖有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊 、猴 、雞 、狗、豬這些小動(dòng)物。你們知道了嗎?(教師邊出示卡片邊說)
幼兒:知道了。
二、教師交待游戲規(guī)則。
師:現(xiàn)在我們一起來玩這個(gè)游戲。我們的游戲規(guī)則就是:每一個(gè)小朋友待會(huì)到老師這兒來領(lǐng)一張卡片,看清卡片上畫的或者寫的動(dòng)物名稱,將卡片收進(jìn)口袋中,不能互相偷看。當(dāng)老師說開始的時(shí)候,小朋友就按照卡片上的圖片發(fā)出這個(gè)動(dòng)物的叫聲。并且,依據(jù)聲音找出自己的同類來,同類湊齊的.就到老師這兒來報(bào)道。但是,不準(zhǔn)說話。
三、游戲。
1.找同類。
師:小動(dòng)物們。豎起耳朵聽了,準(zhǔn)備“開始”。(幼兒開始自由找同類)
師:好了,現(xiàn)在我們一起來看看都找到自己的同類了嗎?
2.交換卡片,繼續(xù)游戲。
四、游戲結(jié)束。
餐前游戲活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1. 幼兒能夠根據(jù)鈴鐺的聲音辨別鈴鐺的位置。
2. 訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。
3. 喜歡和小伙伴一起游戲,感受游戲帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鈴鐺或者小鈴鼓一個(gè)
活動(dòng)過程
一、出示鈴鐺,吸引幼兒的興趣。
師:看看這是什么?
幼兒:鈴鐺。
師:你們猜猜老師要那它來做什么呢?
幼兒:做游戲。
師:對(duì),我們今天要拿鈴鐺來做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《藏鈴鐺》。叫什么呢?
幼兒:藏鈴鐺。
二、游戲環(huán)節(jié),教師交待游戲規(guī)則。
師:小耳朵聽好了,我先說幾個(gè)兩個(gè)要求:第一,大家先圍成一個(gè)小圓圈坐好;第二,小朋友們把兩只小手放在背后。然后,我會(huì)先選一個(gè)小朋友站到中間,其余的小朋友把兩只手放在背后,非常小心的互相傳遞一只小鈴鐺。傳的時(shí)候盡量不要讓小鈴鐺發(fā)出聲響,站出來的哪一位小朋友則想辦法盡快猜出小鈴鐺在哪位小朋友的手中。如果,猜中了,就和那個(gè)那鈴鐺的小朋友交換。如果猜錯(cuò)了,則游戲繼續(xù)。
三、游戲結(jié)束,一起唱兒歌《一只小鈴鐺》
活動(dòng)游戲方案【篇8】
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動(dòng)詳情:
活動(dòng)名稱:投球
游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)
1、先讓幼兒排隊(duì)站好,家長站在幼兒后面,教師向家長講解親子游戲的意義,讓幼兒家長踴躍參與。
2、教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。
3、教師師范游戲的玩法。
4、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
活動(dòng)游戲方案【篇9】
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)觀察和模仿老師所教的游戲
2.學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用自己的小手指
活動(dòng)過程:
1.教師邊念兒歌邊做動(dòng)作,來引起孩子的興趣
老師:寶寶們,今天老師帶你們和你們的爸爸媽媽一起來玩一個(gè)游戲,名字叫做《小手指,變變變》。
兒歌內(nèi)容:(做動(dòng)作時(shí)要盡量放慢速度,讓幼兒看清楚每一個(gè)具體的動(dòng)作,動(dòng)作、語言表達(dá)要形象生動(dòng)。老師在做的時(shí)候,允許寶寶和爸爸媽媽們一起跟著老師做。)
一個(gè)手指頭呀,(伸出一只手的`一個(gè)手指頭)
一個(gè)手指頭,(再伸出另一只手的一個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著打圈圈)
變成毛毛蟲呀.(一只手的一個(gè)手指頭作毛毛蟲類,放在另一只手臂上爬)
兩個(gè)手指頭呀,(伸出兩個(gè)手指頭)
兩個(gè)手指頭,(另一只手也伸出兩個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著打圈圈)
變成小白兔呀.(雙手伸著兩指放在耳朵邊,作小兔子)
三個(gè)手指頭呀,(伸出三個(gè)手指頭)
三個(gè)手指頭,(另一只手也伸出三個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著打圈圈)
變成小花貓呀。(雙手伸出三指放在嘴巴邊作貓的胡須)
四個(gè)手指頭呀,(伸出四個(gè)手指頭)
四個(gè)手指頭,(另一只手伸出四個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著打圈圈)
變成小烏龜呀。(一只手伸出四個(gè)手指頭作烏龜狀在另一只手臂上爬)
五個(gè)手指頭呀,(伸出五個(gè)手指頭)
五個(gè)手指頭,(另一只手伸出五個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著打圈圈)
變成花蝴蝶呀。(兩手手心交叉向內(nèi),各伸出五個(gè)手指頭,作蝴蝶狀)
老師:老師的手指是不是很神奇啊,能變出這么多的小動(dòng)物來,寶寶們想不想試試呀?
2.重復(fù)游戲
老師:寶寶和爸爸媽媽們跟著老師一起做,好不好?(嘗試讓寶寶們念兒歌做動(dòng)作,重復(fù)一到兩遍手指游戲)
3.親子間游戲(嘗試讓父母和幼兒一起念兒歌,一起做動(dòng)作,加強(qiáng)了父母與孩子之間的交流)
老師:寶寶們,看看自己的爸爸媽媽變的像不像,也讓爸爸媽媽看看寶寶們的表現(xiàn)。
(基本掌握之后)
老師:寶寶們真棒,學(xué)得可真快,回去后和你們的爸爸媽媽一起做做手指游戲時(shí),想一想,我們的小手指還可以變出哪些小動(dòng)物。
活動(dòng)游戲方案【篇10】
一、一個(gè)主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。
二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問金、慰問品;
四、調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛活動(dòng),特別要針對(duì)貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)情況;
五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學(xué)校開辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)游戲方案【篇11】
1、活動(dòng)目的:
促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
2、活動(dòng)原則:
人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
3、活動(dòng)時(shí)間:
5: 9月7日下午30-6:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
五、活動(dòng)攝影:xx
6、活動(dòng)項(xiàng)目:
萬尺一心,動(dòng)物大連蹲,真愛永遠(yuǎn)蔓延,占領(lǐng)陣地,拔出山河
7、參加辦法:
活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。比賽進(jìn)行兩次,每次獲勝得100分。
2、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,該游戲進(jìn)行了3次,每次贏得100分。
3、真愛永流傳
各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。該游戲進(jìn)行了3次,每次贏得100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,該游戲進(jìn)行了3次,每次贏得100分。
活動(dòng)游戲方案【篇12】
快跑,讓綠色生活引領(lǐng)我們前進(jìn)。
讓我們攜起手來,享受春天帶給我們的健康智慧生活。
游戲規(guī)則:
1.參與者分為三組,每組三組;
2每組成員用球拍接力傳遞羽毛球;
三。在運(yùn)輸過程中,每一組成員的手不允許直接接觸球;
4運(yùn)球過程中,帶球者應(yīng)在球落下的地方轉(zhuǎn)兩圈,使球繼續(xù)打球;
5先結(jié)束比賽的隊(duì)伍為優(yōu)勝者,工作人員將用智慧印章蓋住獲勝隊(duì)員。
快加入到我們的隊(duì)伍吧!
勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響了。
游戲六:我的自然生活
游戲介紹:
你問我答,樂享自然生活。
幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會(huì)發(fā)生什么!
快跟隨我們的步伐,去探個(gè)究竟吧!
游戲規(guī)則:
1參與者首先轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤上指針指示的題號(hào),回答相應(yīng)的題號(hào),正確的題號(hào)即可通過測(cè)試。
2、凡轉(zhuǎn)到幸運(yùn)格的參與者,不用回答問題即可過關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
游戲七:我的交通生活
游戲介紹:
挑戰(zhàn)智慧的時(shí)刻到了。
今天就要一試高下,看看春游當(dāng)即,你我誰是“線路通”
游戲規(guī)則:
1、為現(xiàn)場(chǎng)每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;
2首先,工作人員詢問起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的路線,參與者迅速將答案寫在卡片上交給工作人員;
3、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時(shí)回答正確,則都過關(guān);
4答錯(cuò)或送卡慢者將被淘汰;
5如果被淘汰者可以寫5個(gè)以上的地鐵換乘站,就可以得到小禮物。
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
敢挑戰(zhàn),你就來!
游戲八:我的躍動(dòng)生活
游戲介紹:
春風(fēng)吹動(dòng),萬物復(fù)蘇。
快樂的分子,不斷地跳動(dòng)。
你我一起回顧過去的童年,分享童年的樂趣。
感受地球之家對(duì)我們的重要性。
讓我們攜起手來保護(hù)我們的祖國。
游戲規(guī)則:
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可**和不可**兩個(gè)垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進(jìn)去,才算過關(guān);
2未將水瓶扔到指定位置的,跳格時(shí)雙腳落地的,未將水瓶扔進(jìn)正確垃圾桶的,視為游戲失??;
3、全部完成者即可過關(guān);
4通過測(cè)試的參與者將獲得智慧印記。
活動(dòng)游戲方案【篇13】
《彩泥坊》活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
班級(jí):朵朵1班
活動(dòng)背景
藝術(shù)能喚起人們對(duì)生活的熱愛。藝術(shù)家們經(jīng)常通過作品表達(dá)對(duì)自然和生命的熱愛。其實(shí),藝術(shù)并不只存在藝術(shù)家手中,只有我們用心體會(huì)這個(gè)世界,藝術(shù)隨時(shí)在我們身邊,生活中處處都能體現(xiàn)美,處處都能展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為我們的生活增添色彩!
店鋪招牌:《童趣彩泥坊》
活動(dòng)目的:
1通過手工活動(dòng)學(xué)習(xí)泥的知識(shí)和技能。同時(shí),通過作品創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
2體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂趣,在設(shè)計(jì)制作中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,提高美的能力,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。
三。通過設(shè)計(jì)和制作,可以增強(qiáng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和信心,充分發(fā)揮藝術(shù)潛力。
4培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享。
活動(dòng)形式:
以商鋪的形式,根據(jù)家長和孩子的意愿現(xiàn)場(chǎng)參與作品的制作
活動(dòng)對(duì)象:
多彩童年幼兒園全體幼兒、家長
活動(dòng)準(zhǔn)備:(活動(dòng)當(dāng)天教師布置好店鋪擺放、裝飾)
1活動(dòng)材料:面粉、各種顏色顏料、樣圖、各種生產(chǎn)設(shè)備(模型箱、手刀、牙簽等)
2收銀機(jī)、價(jià)簽、購物券、招聘海報(bào)等
三。店鋪招牌制作,店鋪簡(jiǎn)介宣傳報(bào)紙
4在平時(shí)的訓(xùn)練過程中,讓孩子們掌握相關(guān)的配色、調(diào)色和制作能力。
活動(dòng)要求
(教師扮演店鋪經(jīng)理,按店鋪需要制作招聘海報(bào),招聘部分幼兒扮演收銀員、招待員等,安排其相應(yīng)職責(zé),其余參與者為顧客身份)
1活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)制作的形式(孩子和家長選擇自己喜歡的材料制作,老師建議引導(dǎo))
2店里有幾件成品和半成品??蛻艨梢灾苯淤徺I,也可以根據(jù)樣品和圖紙制作。
2、顧客作品完成后,按材料標(biāo)價(jià)合計(jì)付費(fèi),付費(fèi)后方可將作品帶走。
三。服務(wù)員和顧客要文明,使用文明的語言。
活動(dòng)玩法:
1接待員引導(dǎo)顧客參觀車間,同時(shí)進(jìn)行介紹和講解。
2對(duì)于選擇做半成品的客戶,要認(rèn)真耐心地介紹材料和玩法
3、顧客在制作過程中,招待員在不影響顧客的同時(shí)一邊指導(dǎo),一邊提供顧客所需材料
4制作完成后,接待員應(yīng)帶領(lǐng)顧客到收銀臺(tái)結(jié)賬
5收銀員應(yīng)仔細(xì)結(jié)算客戶的費(fèi)用,并在收費(fèi)后為客戶打包。
7、招待員檢查各項(xiàng)缺少材料,及時(shí)添貨、**,并在各類商品上作好標(biāo)價(jià)。
二0一四年3月11日
活動(dòng)游戲方案【篇14】
活動(dòng)目的:
創(chuàng)新多種玩毽子方法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
毽子、乒乓球板,羽毛球拍等。
玩法:
1、走:幼兒將毽子放在頭頂上,向前走。幼兒將兩只毽子分別放在雙腳腳背上,向前走。幼兒將若干毽子同時(shí)放在肩、肘、手背等部位,向前走。
2、踢:幼兒將毽子放在腳背上,用力向前踢。幼兒將毽子放在腳背上,用力向上踢,雙手接住。幼兒用一腳內(nèi)側(cè)連續(xù)向上踢毽子。幼兒將毽子踢入一定距離的目標(biāo)中。
3、拍:將毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上,用球拍連續(xù)向上擊毽子。
4、拋接:將毽子放在掌心,向上拋起,并用手背、肘等部位接住。
5、投:將毽子投入有一定高度的目標(biāo)中。
6、合作游戲:兩人結(jié)伴,一幼兒踢毽子,另一幼兒雙手接。兩人(或多人)結(jié)伴,互相對(duì)踢毽子。
【篇二】
活動(dòng)目的:
發(fā)展幼兒腿部肌肉力量和同伴間相互合作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
可供幼兒安全使用的竹竿。
玩法:
1、將竹竿放在地上,幼兒雙腳踩在竹竿上,側(cè)身走。
2、將竹竿放在地面上,幼兒雙腳在兩側(cè)行進(jìn)跳。
3、兩根竹竿平行擺放,幼兒在中間走。
4、兩根竹竿平行擺放,幼兒兩腿分開,在兩竹竿外側(cè)向前行進(jìn)跳或分開、并攏行進(jìn)跳。
5、若干竹竿間隔一定距離平行擺放,幼兒逐一立定跳過。
6、竹竿離地面一定高度,幼兒雙腳跨跳,或從竹竿下鉆過或爬過。
7、教師手持竹竿掠過幼兒頭上方,幼兒逐一跳起,用手觸竿。
8、教師手持竹竿掠過幼兒腳下,幼兒逐一跳起。
9、兩幼兒手持竹竿兩端蹲下,反復(fù)將竹竿并攏、分開,其他幼兒相應(yīng)分開、并攏跳。
活動(dòng)方案寫作范例
幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng),可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長,很多的時(shí)候,趣味活動(dòng)更是幼兒自我認(rèn)識(shí)的過程!為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《活動(dòng)方案寫作范例》,僅供參考,希望能為您提供參考!
教學(xué)內(nèi)容:
社會(huì):新年真快樂
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
教學(xué)方法與手段:談話法、觀察法、討論法。
教學(xué)過程:
談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
1、說說你知道的`年。
師:你知道什么時(shí)候是過年嗎?可以用什么辦法來看?
師:很多小朋友不知道,那老師來告訴你們!
2、出示掛歷。
師:王老師告訴你們,看日期我們就要用到——日歷。看日歷那么我們就很清楚的知道新年是哪一天啦!
師:那我們一起數(shù)數(shù),離新年還有幾天?
1、根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說說什么是新年,自己如何知道新年是哪一天。(新年就是要慶祝的日子,我是從地方知道的……)
通過說說什么是新年引入本次的主題活動(dòng)中。通過提問激發(fā)孩子們的探究欲望。進(jìn)一步引出什么是日歷。為下面的環(huán)節(jié)做鋪墊。
基本部分
1、欣賞故事。
《新年你好》,引起幼兒對(duì)新年的興趣。
師:那接下來我們來聽聽故事里是怎么說新年的。
提問:故事里都有誰?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎么歡迎新年?
師:小朋友們你們聽得真仔細(xì),原來故事中的人們啊大家都在歡迎新年,而且他們用著自己的方式在歡迎新年。
2、國外的新年。
師:原來我們中國是這樣慶祝新年的,那在國外他們又是怎樣慶祝的呢?我們來看看!
播放相關(guān)圖片。
師:誰來說說你看到了什么?
師:是的,外國人也過新年,他們有他們過新年的方式,不像我們放鞭炮、貼春聯(lián)、貼福字……他們有他們自己的方式。
1、仔細(xì)傾聽老師講解故事,說說故事里面有誰。(里面有……我覺得他們也喜歡新年。因?yàn)椤?/p>
2、傾聽老師講述,初步了解外國人是如何過新年的。
通過欣賞故事來讓孩子們?cè)诠适轮辛私庑履?,通過一系列提問進(jìn)一步感知新年的特點(diǎn)和我國的風(fēng)俗。
通過了解外國人的新年來讓豐富幼兒的課外知識(shí)。知道新年不僅是我們中國的節(jié)日,也是舉國同慶的日子。
結(jié)束部分
思考如何迎接新年。
師:你們喜歡過年嗎?你想怎么樣來歡迎新年?
1、幼兒討論。
2、在最后的歌聲《新年快樂》中結(jié)束本次活動(dòng)。