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大腳丫跳芭蕾讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-01-29 大腳丫跳芭蕾讀后感

大腳丫跳芭蕾讀后感。

在我們閱讀一本書之后,往往會(huì)有一些心得體會(huì)。當(dāng)我們沉浸在作品之中時(shí),仿佛置身于一個(gè)美妙的幻境之中。這時(shí)候,我們可以寫一篇讀后感,把從書中領(lǐng)悟到的真理或其他思考都寫進(jìn)去。也許你正在為撰寫這樣一篇作品的讀后感而感到困惑。如果你對(duì)《大腳丫跳芭蕾讀后感》感興趣,那么絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)這篇介紹。我希望通過(guò)我的分享,能夠讓您感受到生活的樂(lè)趣和美好!

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇1】

今天我和媽媽共同看了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。故事講的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩,他非常喜歡跳舞。法官認(rèn)為他的腳太大,不能**他的表演,所以他不得不放棄跳舞,去弗雷迪餐廳工作。

他非常喜歡老板和客人,但他總是不喜歡跳舞。一天,一個(gè)樂(lè)隊(duì)來(lái)到餐廳,在他們美麗的**貝琳達(dá)不自覺(jué)地跳舞。應(yīng)老板的邀請(qǐng),貝琳達(dá)開(kāi)始為更多的客人跳舞。最后他終于又回到了舞臺(tái)。

我喜歡貝琳達(dá)的堅(jiān)持和努力。我想向他學(xué)習(xí)。

主角貝琳達(dá)是一位芭蕾舞演員。她跳舞時(shí)姿勢(shì)優(yōu)雅,舞步輕盈靈活。但有兩個(gè)大問(wèn)題。左腳和右腳像船一樣大。評(píng)委都不讓她跳。

貝琳達(dá)沒(méi)有放棄。在她工作的餐館里,她聽(tīng)到**的腳步聲。餐館老板請(qǐng)她為客人跳舞。他們都喜歡。大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的導(dǎo)演也去看了貝琳達(dá)的舞蹈。他感到驚訝、感激和感動(dòng)。

所以貝琳達(dá)去了大都會(huì)跳舞。她很高興。她可以一直跳舞,跳舞,跳舞。

這個(gè)故事告訴我,我們必須堅(jiān)持到底。困難并不可怕。堅(jiān)持會(huì)成功的。

我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書,書里講了一位漂亮小姑娘她非常喜歡跳芭蕾,有一次她去舞臺(tái)上表演節(jié)目了,因?yàn)樗哪_丫很大,就沒(méi)被選上,所以她就放棄了舞蹈,她最后找到了新工作,有一天一些合唱團(tuán)來(lái)到了這個(gè)餐廳,她太喜歡跳舞了就跟著**的節(jié)奏跳起了舞,最后終于又回到了舞臺(tái)。

我不能輕易放棄做任何事。我也非常喜歡跳舞。我會(huì)一直堅(jiān)持下去!

這本書講述了一個(gè)故事:有一個(gè)姐姐,她的名字叫貝琳達(dá),她非常喜歡跳舞,但是她有一雙大腳。在評(píng)委們看到她跳舞之前,他們說(shuō)她永遠(yuǎn)跳不好。然后他就不跳舞了,她去餐廳當(dāng)服務(wù)員了。

但他還是忘不了跳舞。她一聽(tīng)到**就不知不覺(jué)地開(kāi)始跳舞。所有的客人都喜歡她的舞蹈。最后,她去大劇院跳舞,贏得了觀眾的鮮花和掌聲。最后,貝琳達(dá)不在乎別人怎么評(píng)價(jià)她的腳。只要她能跳舞,她就會(huì)很快樂(lè)。

讀這個(gè)故事,我明白只要你不放棄,永不放棄,你就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!

今天,我看了《大腳丫跳芭蕾》,主要講了貝琳達(dá)很喜歡跳芭蕾,但由于她的腳大,放棄了跳舞。然后,到一家餐廳開(kāi)始工作。盡管所有的客人都喜歡她,貝琳達(dá)還是忘不了跳舞。

當(dāng)一個(gè)樂(lè)隊(duì)來(lái)表演時(shí),她忍不住跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她得到了大家的認(rèn)可。

這個(gè)故事使我明白,我們不應(yīng)該半途而廢,堅(jiān)持下去。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇2】

愛(ài)舞蹈的貝琳達(dá)有一雙大腳,誰(shuí)會(huì)想到她能舞蹈,而且跳得那么好呢?說(shuō)不定我們一不小心也會(huì)像書中的評(píng)審一樣,對(duì)她有先入為主的成見(jiàn),甚至不給她解釋和證實(shí)的機(jī)會(huì)。然而,貝琳達(dá)的大腳實(shí)在沒(méi)有妨礙她的能力,或許也由于她的努力訓(xùn)練,使她的腳步輕盈靈活。所以,她的問(wèn)題不是她的腳,而是別人的歧視,尤其是那些有社會(huì)地位的權(quán)勢(shì)巨子人物對(duì)她的否定。固然一般人并不像她有那么大的腳,但是她所遭遇的難題,卻可能也會(huì)發(fā)生在我們身上。

不論我們是大人或孩子,難免碰到不了解我們、不肯跟我們講理的人,讓我們覺(jué)得被誤會(huì)和輕視。有時(shí)那些人比我們有權(quán)力,會(huì)實(shí)際打擊我們努力的成果,就如貝琳達(dá)辛勞了半天卻得不到肯定,我們大概也會(huì)像她一樣覺(jué)得很挫折。貝琳達(dá)不但不能表演,更糟的是,她開(kāi)始懷疑自己,失去了自信。幸好,她固然很難過(guò)地拋卻跳舞,卻沒(méi)有完全拋卻自己,還愿意繼承去做一個(gè)有用的人,去過(guò)有意義的糊口,而且和以前一樣當(dāng)真努力。從故事后續(xù)的發(fā)展再倒回來(lái)想,她對(duì)人生的立場(chǎng)沒(méi)有讓一個(gè)重大的挫折成為永遠(yuǎn)的句號(hào),而是把它變成暫時(shí)的停止符。

當(dāng)機(jī)會(huì)泛起時(shí),她又勇敢地重新開(kāi)始。這樣的等待和堅(jiān)持需要很大的精神能量,其中一定有熱情吧。貝琳達(dá)最令人不可思議的恐怕不是她的腳,而是她身體里永遠(yuǎn)無(wú)法澆滅的熱情,有時(shí)如活泉涌現(xiàn),有時(shí)如暗流奔竄,使她忍不住要隨音樂(lè)打拍子,忍不住要舒展、跳躍。從丹青上看起來(lái),尋常略帶羞澀的貝琳達(dá),跳起舞卻脫胎換骨。她舞蹈時(shí)的神情姿態(tài)展現(xiàn)出無(wú)比的歡愉和自信,就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子,布滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條,使主角的大腳特征并不突兀滑稽,整體呈現(xiàn)出優(yōu)雅趣味的氣質(zhì)。

畫面洋溢著旋律和動(dòng)感,呼應(yīng)故事的節(jié)奏。貝琳達(dá)在大都會(huì)劇院舞臺(tái)上展露的舞姿,多么美妙啊!讓人見(jiàn)證了她的熱情、技巧、能力、專注,還有自信。下一頁(yè),她仿佛回到屬于自己的跳舞世界里,表面上和過(guò)去一樣快樂(lè),實(shí)際上已是通過(guò)成長(zhǎng)的考驗(yàn)而更有自信的人。在最后的掌聲和鮮花中,別人不在乎她的大腳了,她也更清晰自己應(yīng)該在乎什么了。

是的呀!有毅力什么都可以完成呢!

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇3】

今天,鄭老師給我們上了一堂繪本課,名叫《大腳丫跳芭蕾》。故事的主人公是一個(gè)小女孩。她叫貝琳達(dá)。她非常喜歡芭蕾舞。貝琳達(dá)的腳很大。在一年一度的芭蕾舞海選中,因?yàn)槟_太大,貝琳達(dá)經(jīng)常被評(píng)委嘲笑。

碰巧,貝琳達(dá)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。沒(méi)人注意到她的腳有多大。

在我們的生活中,我們可能會(huì)受到別人的批評(píng)和嘲笑。如果你勇敢而積極地面對(duì)它,不可能的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如李書福想造一輛車,但很多人都嘲笑他,但他并沒(méi)有因?yàn)樾Χバ判模?chuàng)造了吉利汽車。但如果你以消極的自卑感面對(duì)它,無(wú)論它離你有多近,夢(mèng)想都會(huì)悄悄地溜走。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾,而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她也很喜歡餐廳的老板和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。yjs21.com

一天,餐廳里有一支樂(lè)隊(duì)。在他們精彩的聚會(huì)上,貝琳達(dá)不自覺(jué)地跳舞。應(yīng)老板的邀請(qǐng),貝琳達(dá)開(kāi)始為餐館里的客人跳舞。她跳得很漂亮。越來(lái)越多的客人來(lái)到這家餐館。就連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的導(dǎo)演也來(lái)看了她的舞蹈,被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于回到舞臺(tái)上,開(kāi)始為更多的人跳舞。

貝琳達(dá)很高興,因?yàn)樗梢砸恢碧?。至于那些評(píng)審們會(huì)說(shuō)些什么,她一點(diǎn)也不在乎了……

讓所有的孩子都充滿熱情地去做他的事情,更加肯定他,給予支持。不要用現(xiàn)有的刻板印象來(lái)陷害孩子的學(xué)習(xí)。也許孩子們的天空會(huì)因?yàn)槲覀兊木毩?xí)而擴(kuò)大!

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇4】

暑假里我讀了一本書非常喜歡,現(xiàn)在我把它介紹給大家,它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳舞,可是評(píng)委們嫌她的腳太大了,根本就沒(méi)法跳舞。她難過(guò)了好久好久,但她也只能放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她很喜歡餐廳的老板和客人,可她還是忘不了舞蹈。有一天,餐廳里來(lái)了樂(lè)團(tuán),在他們那美妙的音樂(lè)里,貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請(qǐng)下,貝琳達(dá)開(kāi)始為餐廳里的客人跳舞,她姿態(tài)優(yōu)美,腳步輕巧靈活,餐廳里的客人越來(lái)越多,連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了,并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái),開(kāi)始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂(lè),因?yàn)樗梢砸恢碧?、跳舞。至于那些評(píng)委說(shuō)什么,她一點(diǎn)也不在乎了。

讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力,才能獲得勝利!其實(shí),我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮,只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn),才能成功。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇5】

《大腳丫跳芭蕾》講述了長(zhǎng)著大腳丫的小女孩貝琳達(dá)很喜歡跳芭蕾,而在選拔會(huì)上的評(píng)委都說(shuō)她的腳太大而拒絕看貝琳達(dá)的表演。在餐廳里找了一份工作。但貝琳達(dá)還是忘不了跳舞。有一天來(lái)了樂(lè)隊(duì),貝琳達(dá)隨著他們美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái)了!她跳得美極了!貝琳達(dá)又重新回到了舞臺(tái),最終得到了大家的贊賞。

我的夢(mèng)想是舞蹈演員,夢(mèng)想著一天能登上燦爛的舞臺(tái)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中應(yīng)該會(huì)遇到許多困難,在這時(shí)應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn),慢慢的把動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈,盡量老師教一遍就會(huì),這樣可以有更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)其它動(dòng)作。漸漸地通過(guò)我的努力,終于成為了專業(yè)的舞蹈演員。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我要用全力跳好《天鵝湖》,達(dá)到最高境界。等我跳好以后我想在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力。還想出國(guó)演出,告訴外國(guó)人,我們中國(guó)也可以跳好《天鵝湖》!

我還要實(shí)現(xiàn)中國(guó)的藝術(shù)夢(mèng),希望有一天能見(jiàn)到習(xí)爺爺,告訴他:“我是來(lái)自南京的許亦菲,我愛(ài)好舞蹈。聽(tīng)說(shuō)您要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我給您提一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的好建議:希望您能在貧困山區(qū)那里多建幾所藝術(shù)學(xué)校,讓他們?cè)谡n外有幾門愛(ài)好。在城市里也要多建幾個(gè)藝術(shù)團(tuán),讓城市里的藝術(shù)方面也得到了提高。謝謝!”習(xí)爺爺夸我講得真好。希望通過(guò)大家的努力實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇6】

給思易講過(guò)很多繪本,而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個(gè)非常愛(ài)跳舞的女孩,貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好,但是當(dāng)她參加比賽時(shí),評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大,就認(rèn)為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心,她難過(guò)了好久好久,將舞裙和舞鞋高高掛起,決定放棄跳舞,于是她開(kāi)始做餐廳的服務(wù)員,由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛(ài)。偶然的機(jī)緣,餐廳來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)演奏,貝琳達(dá)跟著跳起舞來(lái)。人們都非常喜歡她的舞蹈。由于此事的轟動(dòng)效應(yīng),大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來(lái)到了這里,看著她的舞蹈,驚訝,贊賞,感動(dòng)。邀她到大都會(huì)劇院表演,她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些時(shí)候,我們的.缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!

但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒(méi)有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說(shuō):有時(shí)候過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我好想有點(diǎn)明白了。

《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會(huì)越來(lái)越棒!從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會(huì)越來(lái)越棒的。相信有一天,我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣,站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇7】

初讀書名,以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就,然而故事的開(kāi)頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫,貝琳達(dá)四處碰壁,在評(píng)委的質(zhì)疑聲中,貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè),如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過(guò),可僅僅變?yōu)閻?ài)好后,仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。

但對(duì)于貝琳達(dá)來(lái)說(shuō),跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣,以至于聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)不由自主地跳起來(lái)。貝琳達(dá)在餐廳的勤奮,對(duì)芭蕾的熱愛(ài),對(duì)跳舞的堅(jiān)持,這樣可愛(ài)的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍,對(duì)芭蕾的熱愛(ài),對(duì)生活的堅(jiān)持,樂(lè)觀的心態(tài),這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒(méi)有虛榮,也沒(méi)有驕傲,她因跳舞而快樂(lè),享受。

反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班,家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng),孩子真能堅(jiān)持下來(lái)的,真正熱愛(ài)的有多少還值得思考,在我們的課堂上,圍繞“堅(jiān)持,夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫書的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情。

讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛(ài)好的理解,是一時(shí)興起,還是有始有終,程度有多深,培養(yǎng)這些愛(ài)好的目的到底是什么等交流,也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇8】

今天我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》,讀完后,我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá)的小女孩,她熱愛(ài)跳芭蕾舞,并且跳得非常好,只是因?yàn)樗L(zhǎng)了一雙不同尋常的大腳丫,而得不到別人的認(rèn)可,還被說(shuō)成根本就不適合跳舞??墒秦惲者_(dá)自己不放棄,就算是后來(lái)當(dāng)了餐廳的服務(wù)員,她也用舞蹈般輕快靈活的動(dòng)作贏得了大家的喜愛(ài),最后貝琳達(dá)終于被有眼光的藝術(shù)家發(fā)現(xiàn),站上了屬于她的舞臺(tái)。

讀完這個(gè)故事我也想到了自己,剛開(kāi)學(xué)那陣子學(xué)拼音,我可真是焦頭爛額啊,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)那些奇奇怪怪的發(fā)音,一時(shí)之間總也記不住它們的名字。后來(lái)是媽媽給我買了拼音大卡,我們?cè)诩覜](méi)事就拿出來(lái)反復(fù)練習(xí),沒(méi)幾天我就全記住了。期中考試我還考了100分呢。

通過(guò)貝琳達(dá)和我自己的故事,我懂得了無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇9】

暑假中,我讀了很多的書,而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

書中的貝琳達(dá)是個(gè)芭蕾舞女孩。他不僅喜歡跳舞,而且跳的很好。但當(dāng)她參加比賽時(shí),評(píng)委們認(rèn)為她不適合跳芭蕾,因?yàn)樗哪_太大了。這讓貝琳達(dá)很傷心,甚至覺(jué)得她不太適合跳舞!幸運(yùn)的是,貝琳達(dá)傷心后沒(méi)有放棄,她一直在跳舞。最后,她在大都會(huì)劇院演出時(shí)被大家接受了。

貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明了大腳怪不僅會(huì)跳芭蕾舞,而且跳的很好!

我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有時(shí),我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更明顯。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!

但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒(méi)有別人優(yōu)秀呢?

媽媽告訴我:有時(shí)候這個(gè)過(guò)程比結(jié)果更精彩更重要。只要你真的努力工作并取得了最好的成績(jī),你就是最好的!聽(tīng)

媽媽這么一說(shuō),我好想有點(diǎn)明白了。對(duì)了,我們

學(xué)校的校訓(xùn)也是:做最好的自己哦!

《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:

努力做最好的自己,就一定會(huì)越來(lái)越棒!從現(xiàn)在起,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)真地工作。即使遇到困難,我也不會(huì)放棄。我相信我會(huì)越來(lái)越好。我相信有一天,我會(huì)像貝琳達(dá)一樣,站在自己的舞臺(tái)上閃耀!

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芭蕾舞觀后感(篇1)

前段時(shí)間,我看了人生中的第一場(chǎng)芭蕾舞劇,著名的《天鵝湖》,由俄羅斯國(guó)立芭蕾舞團(tuán)演出。在眾多的段落中,我對(duì)第二幕和第四幕印象最為深刻。

第二幕講的是四只小天鵝的故事。當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí),四個(gè)演員手拉著手走上舞臺(tái)。四個(gè)演員的動(dòng)作整齊一致、干凈利落,配合得天衣無(wú)縫,就好像同一個(gè)人分了身一般,連眼看的方向、頭轉(zhuǎn)的方向、腳抬的角度都是一樣的,讓觀眾在驚嘆不已的時(shí)候,也深感演員的基本功扎實(shí)和臺(tái)下不懈地練習(xí)。

而高潮在第四幕,當(dāng)?shù)谒哪唤Y(jié)束的時(shí)候,我們都報(bào)以最熱烈的掌聲,有的觀眾甚至高聲喝彩和站起來(lái)?yè)]手。它講的是一位巫師把自己的女兒變成了黑天鵝參加王子的舞會(huì)的場(chǎng)景。只見(jiàn)黑天鵝做完一些亮相的動(dòng)作后,就開(kāi)始在舞臺(tái)上表演最激動(dòng)人心的“32圈揮鞭轉(zhuǎn)”了。只見(jiàn)她右腳踮起足尖,左腳像鞭子一樣揮舞著,每揮舞一次,身體就完成一次迅速而流暢的轉(zhuǎn)身。連轉(zhuǎn)32圈,一氣呵成!多么精湛的技術(shù),多么優(yōu)美的舞姿啊,那位演員表現(xiàn)得淋漓盡致,真是太了不起了!

散場(chǎng)離開(kāi)后,我的心久久不能平靜。這些演員之所以能讓我們看到如此完美的演出,一定是因?yàn)樗齻兤綍r(shí)訓(xùn)練的刻苦和堅(jiān)持。用“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”來(lái)形容真是再適合不過(guò)了。再小的事情,只要你咬牙堅(jiān)持下來(lái),積少成多,一定能給你不一樣的收獲。

芭蕾舞觀后感(篇2)

一月四日晚,與好友相邀到青島大劇院觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。680一張的票是我們咬牙買下的,這次可下了血本,我們決定一定要美美的享受一把,享受這場(chǎng)饕餮盛宴。

晚飯后,打車來(lái)到劇院。一下車就被劇院的宏偉給震撼了!外觀造型獨(dú)特,燈光絢麗。我們迫不及待的進(jìn)入劇場(chǎng)找到座位坐下,一切都很棒!里面的服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度極好,語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),面帶標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)微笑,且男的帥,女的靚。唯一不足,空氣里彌漫著裝修的味道。

我們感慨著,青島終于有了這種大劇院了,今后我們可以經(jīng)常過(guò)來(lái)欣賞,再也不用羨慕在上海、北京工作的朋友們了。

鐘聲敲響了,舞劇開(kāi)始了!

幕布漸漸拉開(kāi),舞蹈演員展現(xiàn)在觀眾的眼前。他們精致的服裝、造型,就像是一個(gè)個(gè)美麗的芭比娃娃!我專注的欣賞著……

《天鵝湖》是舉世聞名的芭蕾舞劇之一,是著名的作曲家柴科夫斯基的作品。老柴創(chuàng)作的舞劇音樂(lè)有著真實(shí)的情感、強(qiáng)烈的樂(lè)觀主義精神和豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。他將委婉柔和、細(xì)膩優(yōu)美的曲調(diào)以及豪邁奔放、粗獷直率的音樂(lè)色彩運(yùn)用到舞劇中來(lái),為舞劇添色增輝。我覺(jué)得舞劇的可貴之處,就是音樂(lè)與舞蹈的完美結(jié)合,音樂(lè)為舞蹈增加內(nèi)涵,舞蹈為音樂(lè)增添動(dòng)感。可遺憾的是舞劇的伴奏音樂(lè)竟然播放的CD!我暈……為什么這么大的投資,會(huì)沒(méi)有交響樂(lè)隊(duì)的樂(lè)池!這讓我想起我們學(xué)校的體育館,那大HOUSE舞臺(tái)不好用也就罷了,一個(gè)耗資千萬(wàn)的體育館竟然沒(méi)有游泳池!

于是我只能把所有的目光都放在芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿上,我羨慕她們的舞蹈動(dòng)作是如此的輕盈、舒展。

在所有演員中以下幾位給我留下了深刻地印象。

扮演宮廷小丑演員的所有跳躍、回旋以及自轉(zhuǎn)的過(guò)程中,背部始終要保持挺直的形態(tài),精確地控制臂、腿、手、腳的動(dòng)作,使觀眾看上去毫無(wú)體重可言,表演也非常幽默詼諧。然而,那只“白天鵝”是在太瘦,公主的高貴固然難以表現(xiàn)出來(lái),連少女特有的那種內(nèi)斂與羞澀也完全失掉了,倒是很有幾分像是那個(gè)陰險(xiǎn)有干枯的“格格巫”的意思。至于那個(gè)“王子”,他的表演讓我一直替他捏著把汗,落地不穩(wěn)、能從他的表演中感受到他有著豐富的表演經(jīng)驗(yàn),但是舞劇演員是需要體力的。他讓我感覺(jué)他的下半身一直在向下墜。

芭蕾舞觀后感(篇3)

這是我第一次完完全全欣賞整部芭蕾舞劇,雖然看的是舞劇的視頻,沒(méi)能在現(xiàn)場(chǎng)感受當(dāng)時(shí)的氣氛,可是觀后感觸還是很深。

《天鵝湖》是世界聞名的經(jīng)典芭蕾舞劇,作品作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。

畢竟是平身第一次欣賞完整的《天鵝湖》,研究到自我這方面的知識(shí)確實(shí)比較欠缺,于是提前做了做“功課”,了解了整個(gè)舞劇的大體劇情。否則我光從演員的肢體語(yǔ)言來(lái)完全體會(huì)所要表達(dá)的意境還是比較困難的??磥?lái)“功課”沒(méi)有白做,總算能夠在特定舞臺(tái)情景下,體會(huì)到演員所要抒發(fā)的情感,雖然可能還是很膚淺的,但自我感覺(jué)良好。

具體的劇幕已經(jīng)不是記得太清楚了,就挑選幾個(gè)記憶比較深刻的做一些描述。

第一幕“花園中”

故事發(fā)生在北歐一座古老的城堡里。城堡中王子就要過(guò)生日,皇后莊嚴(yán)的宣布,將為王子舉行盛大的宮廷舞會(huì),屆時(shí)會(huì)有鄰國(guó)的各位公主參加。王子要從她們當(dāng)中挑選自我的意中人。但王子心中悶悶不樂(lè),他渴望的是另一種感情的來(lái)臨。正在這時(shí),王子的好友――“小丑”勸說(shuō)王子和伙伴們?nèi)ズ叴颢C散心?!备杏X(jué)這一幕“小丑”好像是主角,自始至終他的戲份最多,最活躍,充分展現(xiàn)了滑稽搞笑的風(fēng)格,烘托了慶典的歡快氣氛。

第二幕“湖畔”

王子來(lái)到湖邊,忽然一群美麗的天鵝從他頭頂飛過(guò),王子舉起弓箭向天鵝的方向追去。追隨著天鵝,王子來(lái)到一片寧?kù)o的湖邊。帶頭那只高貴端莊的天鵝忽然化成了一位少女。少女向王子講述了自我的遭遇。少女名叫奧吉塔,是一位公主。不幸被萬(wàn)惡的魔王下咒語(yǔ)變成天鵝,僅有在夜間才能回復(fù)人形。而唯有忠貞的感情誓言才能解咒語(yǔ)。王子被深深打動(dòng),愛(ài)上奧吉塔,發(fā)誓要將她從苦難中解救。但這一切竟被魔王偷聽(tīng),魔王設(shè)計(jì)要永遠(yuǎn)分隔這對(duì)相愛(ài)的戀人。

這一幕最經(jīng)典的就是《四小天鵝舞》,這也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一,音樂(lè)簡(jiǎn)便活潑,節(jié)奏干凈利落,描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景,質(zhì)樸動(dòng)人而又富于詩(shī)意。

第三幕“舞會(huì)”

王子盛大的生日舞會(huì)按時(shí)舉行。應(yīng)邀前來(lái)的各國(guó)公主爭(zhēng)奇斗艷,期望得到王子的垂青。然而王子一心盼望心上人奧吉塔的到來(lái)。但魔王竟化裝成騎士,讓自我的女兒奧吉莉婭喬裝打扮,迷惑王子。王子以為舞池中的黑天鵝奧吉莉婭就是自己的愛(ài)人,在扮成騎士的魔王要求下舉手起誓。魔王陰謀得逞。奧吉塔在窗外目睹一切,十分悲痛,飛回湖中城堡廢墟。王子愕然發(fā)覺(jué)自我上當(dāng)受騙,追出王宮。

這一幕,最佩服就是黑天鵝的“原地打轉(zhuǎn)”,轉(zhuǎn)了那么多圈頭都不暈。之后才明白《天鵝湖》中最著名的高難動(dòng)作就是這個(gè)黑天鵝的32圈。

第四幕“湖畔”

悲憤的王子追到湖中城堡廢墟,懇求奧吉塔的原諒。奧吉塔被王子的深情感動(dòng),原諒了王子。然而,天已漸亮,奧吉塔將永遠(yuǎn)不能回復(fù)人形。不得不與王子從此天各一方。王子決心與邪惡抗?fàn)幍降?,與魔王展開(kāi)殊死搏斗。正義終究得到伸張,魔王失去法力死去。王子與奧吉塔幸福相擁,沐浴在霞光中。

老套的感情故事的完美大結(jié)局,除了內(nèi)心那份感動(dòng)與震撼之外,沒(méi)什么可多說(shuō)的。雖然老套,可是還是被深深感動(dòng),當(dāng)演員們以特有的“天鵝”姿勢(shì)謝幕時(shí),全場(chǎng)響起了持續(xù)熱烈的掌聲。我也在電腦頻幕前久久不能平息。

此刻感覺(jué)芭蕾舞是那么的富有藝術(shù)美,自我平時(shí)很喜歡街舞之類的節(jié)奏感很強(qiáng)的舞蹈,對(duì)古典舞,芭蕾舞也沒(méi)什么興趣,可是當(dāng)你真正用心欣賞完一種舞蹈的時(shí)候,多多少少也會(huì)有點(diǎn)感覺(jué),就像此刻,我感覺(jué)芭蕾舞還是慢好看的。

選擇舞蹈鑒賞這門選修課也是有原因的,因?yàn)樽晕液芟矚g街舞,本來(lái)以為教師介紹點(diǎn)街舞之類的我們這些年輕人喜歡的舞蹈,所以才選了這節(jié)課,可是教師在課上也沒(méi)放這些視頻,沒(méi)能見(jiàn)到偶像MJ的表演,蠻失望的??墒墙?jīng)過(guò)這幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)原先古典舞,現(xiàn)代舞,民族舞其實(shí)也不是一點(diǎn)好處也沒(méi)有的,至少芭蕾舞里面的技巧性的動(dòng)作很多,看的眼花繚亂,真是佩服這些演員,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)??!

這門選修課上的資料

記得第一節(jié)課看的是芭蕾,踢踏舞等的歐美著名的舞種。之后還看了CCTV的電視舞蹈大賽的視頻,里面有中國(guó)的民族舞,當(dāng)代舞等。雖然自我看不懂其中的資料,可是看看演員的肢體表演也不錯(cuò)。之后的一周,看了中國(guó)的一個(gè)舞劇,叫什么名字忘記了,是以舊中國(guó)為背景的,是一個(gè)感情故事,要不是教師之前介紹了一下大概的劇情,估計(jì)我看完以后還真不明白這個(gè)舞劇講的是什么呢。再之后看了楊麗萍的舞蹈,有孔雀東南飛,兩棵樹(shù),綠色,雨絲,雀之靈,女兒國(guó)等,表演得很精彩,雖然視頻不是很清楚。還看了舞劇《水月》Moonwater,不是很喜歡,因?yàn)榻o人感覺(jué)很乏味,慢悠悠的動(dòng)作,不是我喜歡的類型,我最喜歡的還是街舞的那種節(jié)奏感。

芭蕾舞觀后感(篇4)

《胡桃?jiàn)A子和四個(gè)王國(guó)》是迪士尼的一部動(dòng)畫片,與其說(shuō)它是一部動(dòng)畫片不如說(shuō)一部動(dòng)畫片成人化影片,這一次迪士尼再次聯(lián)手了皮克斯為大家?guī)?lái)這部視覺(jué)盛宴。

“動(dòng)畫片成人化”的電影嘗試,《胡桃?jiàn)A子和四個(gè)王國(guó)》不是第一個(gè),可以說(shuō)最早的嘗試是一部名為美女與野獸的電影。

《胡桃?jiàn)A子和四個(gè)王國(guó)》的故事改編自《胡桃?jiàn)A子與老鼠王》的這部著名的童話故事。童話故事一直都是傳遞美好,這個(gè)故事也一樣。

Clara has been looking for a key - a unique key that would open a box containing priceless treasures for her late mother. At a holiday party hosted by the godfather, drossel meyer, a golden thread led her to find the dream key and disappeared into a strange and mysterious parallel world. In a parallel world, Clara met Philip the soldier, a group of mice, and three Kings in charge of the kingdom of snowflakes, the kingdom of flowers, and the kingdom of candy. Clara and Philip had to brave the challenge of a fourth king, the tyrant ginger, to retrieve the key and bring peace back to this precarious parallel world.

克拉拉一直在尋找一把鑰匙——這把與眾不同的鑰匙將可以開(kāi)啟已故母親裝有無(wú)價(jià)之寶的盒子。在教父德羅塞爾梅耶舉辦的一次節(jié)日聚會(huì)上,一根金線指引著她找到了這把夢(mèng)寐以求的鑰匙,卻在瞬間消失進(jìn)入一個(gè)陌生而神秘的平行世界。在平行世界里,克拉拉結(jié)識(shí)了士兵菲利普、一群老鼠、以及分別掌管雪花王國(guó)、鮮花王國(guó)、糖果王國(guó)的三位國(guó)王??死头评毡仨氂赂业亟邮艿谒奈粐?guó)王——暴君姜母的考驗(yàn),才能夠找回鑰匙、并將和平重新帶回這個(gè)搖搖欲墜的平行世界。

在看完影片之后,這部影片出現(xiàn)兩極分化的評(píng)價(jià)。

認(rèn)為它好的說(shuō)這樣說(shuō):迪士尼的電影從沒(méi)讓我失望過(guò),午休時(shí)間出來(lái)看包場(chǎng)電影,真的是可以把自己置身于童話世界中去享受那一刻的美好,回歸于現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都是自己的主人公。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,我們常常想要逃避,活在自己的小世界里,可是既然存活于社會(huì)之中,就沒(méi)辦法真正意義上的逃離,于是我們必須勇敢必須堅(jiān)強(qiáng),相信自己能夠披荊斬棘 度過(guò)一重又一重的“難關(guān)”。偶爾我們甚至還要感謝這些“難關(guān)”,因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兂砷L(zhǎng),讓我們變得不再懦弱和膽小,讓我們更加地勇敢和堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)未來(lái)的一切可能,愿我們迷茫過(guò)后都能找到自己的位置。

認(rèn)為它不好的人只有一句話:幼稚并且感情插入好牽強(qiáng)。

Appear different evaluation for films, in fact this is very normal, this is a "adult" we already mentioned in the former, so such a movie is not like other dramas have chewy, so it is understandable, compared to a bad evaluation, small make up more agree with this we can place oneself in the fairy tale is a film of adult society so complicated, why were we not able to escape for a while, enjoy the beautiful things, looked back and prevail.

對(duì)于電影出現(xiàn)不一樣的評(píng)價(jià),其實(shí)這很正常,這是一部“動(dòng)畫片成人化”我們?cè)谇拔闹幸呀?jīng)提到了,所以這樣的一部電影并不會(huì)像其他的劇情片那樣有嚼頭,所以這也是無(wú)可厚非的,對(duì)比于不好的評(píng)價(jià),小編更加認(rèn)同這是一部我們可以置身于童話中的影片,成人的社會(huì)那么復(fù)雜,我們?yōu)槭裁床荒芴颖芤粫?huì),享受那份美好呢,回過(guò)頭來(lái),戰(zhàn)勝一切呢。

Good stories and good works sometimes not only bring the story to life, but also give us the power to fight through the ordinary real life.

好的故事好的作品有時(shí)候不僅僅是因?yàn)閯∏槿胧ィ悄軒Ыo我們一種力量讓我們?cè)谄椒驳默F(xiàn)實(shí)生活中披荊斬棘,砥礪前行。

芭蕾舞觀后感(篇5)

聽(tīng)了心理學(xué)上對(duì)《黑天鵝》這部電影情節(jié)中所反映問(wèn)題的剖析,很麻溜的去觀了個(gè)影。

之前看電影,別人說(shuō)這個(gè)好看,然后就去看了,看完沒(méi)有深刻印象,功課是不會(huì)做的,更多的時(shí)候,我把看電影看做一種發(fā)呆,所以感人的感動(dòng)過(guò)就好,開(kāi)心的笑了就算。

實(shí)話是,帶著別人剖析的斷言句語(yǔ),不僅沒(méi)有劇透的不快感,反而在過(guò)程中有了更多的思考。

有可能因?yàn)樽罱年P(guān)注點(diǎn)在原生家庭對(duì)自身行為影響上,(還記得么,曾經(jīng)遇到困難第一反應(yīng)就是躲避的我,現(xiàn)在開(kāi)始面對(duì)躲避情緒了。)所以我的關(guān)注點(diǎn)更多的放在了主人公母親與她互動(dòng)中的行為、語(yǔ)言表現(xiàn)上。

她母親出場(chǎng)的次數(shù)并不多,大概5次左右,一開(kāi)始出場(chǎng)時(shí),母女二人十分親密,到最后緹娜(主人公)摔門出去要搬家。這其中發(fā)生了什么?我們窺一窺。

印象深刻的2個(gè)場(chǎng)面:在她馬上要參加表演比賽之前,她媽媽買了奶油蛋糕慶祝,緹娜不吃(誰(shuí)都知道,一口奶油胖十斤,媽媽到底安得什么心?)母親的反應(yīng)很強(qiáng)烈,典型的情緒控制,作為孩子而言,當(dāng)緹娜不能夠脫離這段關(guān)系時(shí),她選擇順應(yīng)母親要求,吃下了蛋糕,但是我們不要忽視那臉上吃了大便的表情。

很多時(shí)候,我們都會(huì)被別人情緒所控制,或者用情緒去控制別人,(尤其是親近的人之間),他們表現(xiàn)出的行為,讓我們內(nèi)疚,然后去做自己不愿意做的事情。所以內(nèi)疚是個(gè)陷阱,識(shí)破他,不理他。我們孝順也好,關(guān)愛(ài)也好,一定是基于愛(ài)而不是內(nèi)疚。

另外一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)緹娜的同伴來(lái)找她時(shí),媽媽當(dāng)下告訴女孩:她不在。之后在緹娜和那女孩聊天中,媽媽不斷的出來(lái)打斷他們聊天,說(shuō)時(shí)間不早了、你該休息了這是一個(gè)對(duì)待孩子的行為,而不是成人,(有看昨天的推送么?愛(ài)到六七分,緹娜母親應(yīng)該有12分,完全是一種控制,你是我的私有物品,你只能因?yàn)槲议_(kāi)心而開(kāi)心,別人借用一秒鐘都不可以。)完全讓人感覺(jué)被禁錮起來(lái)。

愛(ài)到六七分,多重要,你是自由的,我也是自由,這自由最是珍貴。

PS:感覺(jué)心理學(xué)是認(rèn)識(shí)自己的神器,而觀看電影是從別人的故事里,發(fā)現(xiàn)自己的影子。強(qiáng)烈推薦這部電影給大家看。

祝好心情,愿我們都能認(rèn)識(shí)自己,接納自己。

芭蕾舞觀后感(篇6)

對(duì)芭蕾舞蹈其實(shí)并不熟悉,只知道,這是個(gè)很難,對(duì)舞者自身素質(zhì)要求也很高的舞種,還有就是它高難度的腳尖站立,旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有一個(gè)節(jié)目也是芭蕾舞,當(dāng)時(shí)才知道,其實(shí)芭蕾舞是一種可以用來(lái)表達(dá)很多情感和情節(jié)的舞蹈。

對(duì)于《天鵝之死》這一舞蹈是在第一次的鑒賞課上才欣賞到的,隨著淡淡憂傷的大提琴曲響起,一位芭蕾舞者穿著熟悉的白色芭蕾舞服,踮著腳尖背對(duì)著觀眾出場(chǎng)。一邊看著,只覺(jué)得舞者的動(dòng)作很輕柔,時(shí)而舞者的雙手奮力抖動(dòng),時(shí)而卻無(wú)力地低頭顯得無(wú)助。有時(shí)正看到她踮起腳做著準(zhǔn)備起舞的動(dòng)作,卻又轉(zhuǎn)而向下。

這是一只白天鵝的表演,在湖面上,在它生命的最后一段時(shí)間,還想努力飛翔。自己搜素**的是ulyana lopatkina的版本,她的舞姿很美,雙手很柔軟,幾次她快速做出展翅的動(dòng)作,眼前都可浮現(xiàn)一只美麗的白色天鵝抖動(dòng)翅膀的景象。當(dāng)她第一次跪在舞臺(tái)上時(shí),她的心有一種升騰的感覺(jué),她能感覺(jué)到一只垂死的天鵝的形象。

但她又站了起來(lái)。這一次,她似乎沒(méi)有力氣了,她的力氣和速度都慢了。在最后的時(shí)刻,即使是已經(jīng)倒下了,但是它還是在用盡最后一絲力氣,努力的想要飛翔。

這只天鵝,在向生命表示抗戰(zhàn)。每次它踮起腳尖,想展翅離開(kāi)湖面,都代表著它對(duì)生命的向往、執(zhí)著和追求。

每個(gè)生命,都是特別的,也是可貴的。對(duì)于正值青春的我們,不只是該做到珍惜生命,更應(yīng)該做到的是,在有限的生命做一些讓生命變得有價(jià)值的事情,而不是碌碌無(wú)為。這也是,對(duì)我們可貴生命的尊重。

芭蕾舞觀后感(篇7)

初夏的時(shí)節(jié)再次來(lái)到蘭州,不期然遇到了一位“故人”。經(jīng)過(guò)歲月的磨礪淘洗,這位“故人”卻愈發(fā)年輕,愈發(fā)光彩照人――她就是聞名中外的舞劇《絲路花雨》。

她,誕生在百?gòu)U待興的1979年,是改革開(kāi)放的“同齡人”。我至今還記得二十幾年前第一次看《絲路花雨》時(shí)的驚喜和感動(dòng),在當(dāng)年的舞臺(tái)上,《絲路花雨》如同天降奇葩,異香撲鼻,收獲了無(wú)數(shù)熱烈的掌聲和驚喜的目光。她像一把鑰匙,開(kāi)啟了人們的審美視野,不僅把千年前的大漠絲路風(fēng)韻帶到人們的眼前,也把久已被遺忘了的美好藝術(shù)感受重新帶給觀眾。由于她巨大的影響,《絲路花雨》被譽(yù)為中國(guó)民族舞蹈的里程碑。

去年,為參加北京奧運(yùn)會(huì)重大文化活動(dòng)的演出,甘肅歌舞劇院再次創(chuàng)排了這部曾經(jīng)被譽(yù)為“活的敦煌壁畫、美的藝術(shù)享受”的經(jīng)典之作。說(shuō)實(shí)話,我原本是帶著一種回顧和重溫的心情去看這部復(fù)排劇的,熟悉的老朋友重逢,總是溫暖多于激動(dòng),話舊多于敘新。然而,當(dāng)大幕開(kāi)啟,音樂(lè)聲響起,一群伎樂(lè)天在繚繞的祥云中漸漸現(xiàn)出身影,我心中突然涌起一股和當(dāng)年初看《絲路花雨》時(shí)同樣的驚喜,仿佛被同樣一種力量所震撼。依舊是優(yōu)美動(dòng)人的敦煌舞舞姿,依舊是那個(gè)悲歡離合的絲路故事,依舊是熟悉的音樂(lè)旋律,依舊能夠深深地?fù)軇?dòng)人的心弦。新版《絲路花雨》告訴我們,美好的藝術(shù)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的。

30年,可以讓容顏老去,可以令天翻地覆,藝術(shù)卻歷久彌新。30年中,《絲路花雨》不斷成長(zhǎng),既是舊友,又是新知,這就是經(jīng)典舞臺(tái)藝術(shù)的奇妙之處。她可以不斷地用同樣的故事打動(dòng)你,讓你在熟悉中體驗(yàn)驚喜,在驚喜中辨認(rèn)熟悉。據(jù)說(shuō),從創(chuàng)排至今,已經(jīng)有七代共17位演員飾演過(guò)女主角英娘,英娘成就了一代又一代的藝術(shù)家,她自己亦在30年中永葆青春。

其實(shí)何止30年,她難道不是早已經(jīng)在莫高窟的壁畫上,輕歌曼舞了上千年嗎?只不過(guò),在藝術(shù)家神妙的點(diǎn)化下,她從古老的石窟寺,從仙袂飄舉的須彌山,來(lái)到人間30年了。

我曾經(jīng)在敦煌莫高窟中,仔細(xì)端詳過(guò)她的樣貌,也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)敦煌研究院的專業(yè)人員,是誰(shuí),創(chuàng)造了這些美輪美奐的天上人間景象。他們告訴我,我們今天很難再了解到繪制這些壁畫的無(wú)名畫工的生平,有關(guān)他們的一切,大都已經(jīng)沉沒(méi)在歷史深處,只有他們所創(chuàng)造的藝術(shù)形象,還在幽暗的洞窟中熠熠生輝。偶爾留下的一點(diǎn)蛛絲馬跡,也只是文獻(xiàn)和畫面上一個(gè)半個(gè)名字。我想,能繪出那樣純凈高華、瑰瑋奇麗畫面的人,心靈一定是豐富而高貴的?!督z路花雨》中畫工神筆張,從女兒英娘“反彈琵琶”的姿態(tài)中,找到了伎樂(lè)天最美的形象,我相信這個(gè)故事一定是真的,它就應(yīng)該發(fā)生在被我們遺忘的歷史中。我仿佛從舞臺(tái)上看到了那些無(wú)名的大師們的身影,他們就那樣生活在敦煌,雖然困頓躓踣,心中卻存有妙香花雨的圣址,腕底有驚神泣鬼的神工,有像英娘這樣美麗可愛(ài)的女兒,結(jié)識(shí)著波斯商人伊努斯那樣來(lái)自異域的朋友,遭遇著艱辛人世的波濤,用自己的畫筆,傾訴著內(nèi)心的感悟與悲涼……直到有一天,《絲路花雨》的編創(chuàng)者們,在敦煌莫高窟這個(gè)遺世獨(dú)立的傾城美人身上,看到了藝術(shù)與美的靈光,于是,他們便從歷史的深處復(fù)活,并永遠(yuǎn)鮮明地活在人世間。

我突然明白了,這個(gè)講了30年的老故事何以仍舊那么感人至深,英娘“盤上舞”的舞姿何以每次看都令人心醉神迷。因?yàn)?,古今中外,高貴、豐富、善良、和諧、美麗,永遠(yuǎn)是人類最通行的、沒(méi)有隔閡的語(yǔ)言。因?yàn)?,承載著、傳承著這一切的,有一個(gè)悠久而偉大的名字:傳統(tǒng)。只有傳統(tǒng),才能既古老又年輕,既深厚又鮮活。

所以,當(dāng)《絲路花雨》誕生的時(shí)候,她就不僅僅是一個(gè)“年輕”的藝術(shù)生命,她承載著我們民族文化深厚的積淀,承載著漫漫絲路上無(wú)數(shù)人的命運(yùn)故事,承載著中土和異域珍奇的藝術(shù)圣果。所有這些,是我們這個(gè)古老的文明給予后人特有的歷史饋贈(zèng)。傳統(tǒng)是創(chuàng)造的不竭源泉,是我們心靈的最終家園。

所以,神筆張那俊逸勃發(fā)的靈感,英娘那璀璨奪目的舞姿,都帶有一種溫婉和平卻又深沉博大的力量,這種力量,不僅體現(xiàn)在劇中的“二十七國(guó)交易會(huì)”中,也真實(shí)地體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活中。30年來(lái),所有被《絲路花雨》感動(dòng)過(guò)的人,包括我,包括中國(guó)和世界各國(guó)觀眾,相信都能體會(huì)到這種力量。所以,讓我們珍重地呵護(hù)傳統(tǒng)吧。

30年過(guò)去了,我們的舞臺(tái)也在日新月異地豐富,《絲路花雨》不再像一顆獨(dú)明的孤星,僅甘肅的舞臺(tái)上,就涌現(xiàn)出《大夢(mèng)敦煌》、《敦煌神女》等優(yōu)秀劇目。然而,面對(duì)深厚的歷史文化資源,面對(duì)博大的文化傳統(tǒng),我們?nèi)匀粫?huì)感到重任在肩,仍然有“新松恨不高千尺”的迫切期待感。我相信,只要我們努力栽培,努力澆灌,在我們民族文化這片原本豐饒美麗的土地上,會(huì)有更多的新苗茁壯成長(zhǎng),會(huì)有大木蔥蘢、繁花照眼的光明前景。

芭蕾舞觀后感(篇8)

之前很少看芭蕾,對(duì)芭蕾的印象只停留在兩個(gè)腳尖的直立上,芭蕾賞析這課,帶著我一步步走進(jìn)了芭蕾的世界。

開(kāi)繃直立,白色紗裙,輕盈飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切,而天鵝湖則是芭蕾的一個(gè)代名詞。

在天鵝湖中,描述的是這樣的一個(gè)故事:《天鵝湖》的故事源于德國(guó)童話,王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時(shí),天鵝變成了美麗的公主奧德塔,原先她和其他少女都被魔王變成了天鵝,在晚上才能還原成人形,僅有男子對(duì)天鵝的感情能夠解除魔法。王子愛(ài)上了奧德塔,但魔王為了破壞這段戀情,將自我的女兒黑天鵝變成奧德塔的模樣出席王子的舞會(huì),上當(dāng)受騙的王子對(duì)天發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)黑天鵝,這樣他無(wú)意中撕毀了對(duì)奧德塔的感情承諾,少女們逃離魔掌的期望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗,姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)?!短禊Z湖》第二幕:慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任,進(jìn)而迸發(fā)感情,以至熱戀的過(guò)程,奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的杯具色彩,她的舞姿越是優(yōu)美柔弱,就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨(dú)舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn),還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環(huán)境氣氛等。四只小天鵝跳的舞曲,音樂(lè)簡(jiǎn)便活潑,四只小天鵝整齊一致

的舞姿,包含"擊腳跳"和"輕步行進(jìn)"的動(dòng)作。這些動(dòng)作以及頭部的轉(zhuǎn)動(dòng),維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。

在沒(méi)有觀看之前,我對(duì)芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性――異常是在古典芭蕾當(dāng)中,其主要主角大都是有女舞者來(lái)?yè)?dān)當(dāng),男舞者的工作往往只是擺一些動(dòng)作來(lái)配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學(xué)們才明白原先芭蕾也能夠展示和強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛力量美,我覺(jué)得只是個(gè)十分成功的嘗試。

芭蕾舞觀后感(篇9)

今天我又看了一部芭比電影《芭比之十二芭蕾舞公主》,讓我感受到了姐妹團(tuán)結(jié)的精神。

有一個(gè)王國(guó),國(guó)王有十二個(gè)女兒,有一個(gè)公主叫珍妮花。國(guó)王看他的女兒們那么頑皮,就請(qǐng)來(lái)了他的表妹來(lái)管教他的女兒們。但自從國(guó)王的表妹來(lái)了之后就給公主定下了很多規(guī)定。國(guó)王的表妹一直有個(gè)邪惡的想法,就是奪取王位。珍妮花公主一天和她那11位芭蕾舞公主姊妹,發(fā)現(xiàn)一個(gè)神秘的信道,通往一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的魔幻世界,但是此時(shí)她們的父王面臨到被篡奪王位的危險(xiǎn)。珍妮花公主和她的姐妹們齊心協(xié)力,拯救了她們的父親,并且發(fā)現(xiàn)可貴的親情,克服難關(guān)。

親情是最可貴的,在遇到危險(xiǎn)時(shí)第一個(gè)幫助自己的人。我們要珍惜親人間的可貴友誼。我愛(ài)我的親人,在我煩惱的時(shí)候總是第一個(gè)來(lái)安慰我。雖然影片中的主人公遇到了危險(xiǎn),但是她們齊心協(xié)力度過(guò)了難關(guān)。

我喜歡這部電影,這部電影讓我知道了許多道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)珍妮花公主和她的姐妹們的精神。

芭蕾舞觀后感(篇10)

在挫折中成長(zhǎng)作文500字《芭蕾舞公主李月》讀后感看了《芭蕾舞公主李月》這一篇文章,我的內(nèi)心波濤洶涌,久久不能平靜。這是一個(gè)非常感動(dòng)人心的故事:2008年5月12日,地震將李月壓在了廢墟下,度過(guò)70多個(gè)小時(shí),5月15日上午,救援人員才來(lái),并且做出了無(wú)奈的選擇——左腿截肢??吹竭@時(shí),令我想起了一個(gè)故事,那就是“淘氣包馬小跳系列”中的《小英雄和芭蕾公主》:這里面的“芭蕾公主”也是在這天,她也被壓了七十多個(gè)小時(shí),左腿也被截肢,跟李月的遭遇與一模一樣。我想:作者楊紅櫻是四川人,她知道李月的事后,應(yīng)該改編成了一個(gè)故事——小英雄和芭蕾公主。這個(gè)芭蕾公主李月如果沒(méi)有求生的本能、沒(méi)有跳舞的夢(mèng)想,那么她能活下嗎?其他人因害怕哭泣而放棄了自己的生命,而她熱愛(ài)生活、追求夢(mèng)想,你看,勇敢地活了下來(lái)。雖然左腿已截肢,但跟其他已經(jīng)死去的孩子相比而言,這是很幸運(yùn)的了。2008年的殘奧運(yùn)會(huì)上,她——終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在“鳥巢”的聚光燈下,成千上萬(wàn)顆的心已被感動(dòng)。你想知道她為什么既能活下來(lái),又能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?因?yàn)闉?zāi)難雖然奪走了李月的左腿,但她并未屈服,從未放棄過(guò)自己對(duì)夢(mèng)想的追逐,反而鼓起勇氣,再一次活出人生那最精彩的時(shí)刻。芭蕾公主李月永遠(yuǎn)將會(huì)是我們樹(shù)立真實(shí)感人、熱愛(ài)生活、珍惜生命的一個(gè)好榜樣!

芭蕾舞觀后感(篇11)

二、 壓肩:這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí),雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等于肩寬。頭部和脊椎應(yīng)該放松。下壓時(shí),可感覺(jué)肩部韌帶拉長(zhǎng)。

3、 推式腳背組合:腳背素質(zhì)因人而異,大多取決于先天因素,也不能忽視后天的訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前,從腳尖到整個(gè)大腳背都要活動(dòng)開(kāi);訓(xùn)練時(shí),雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳并攏站好,先從單腳背訓(xùn)練開(kāi)始。

4、 棍棒訓(xùn)練組合:舞蹈訓(xùn)練與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。在手柄上做動(dòng)作的組合不可能和專業(yè)學(xué)生一樣強(qiáng)度和難度。

只有經(jīng)過(guò)幾年的業(yè)余訓(xùn)練,自己的條件才能達(dá)到專業(yè)水平,才能達(dá)到難度和強(qiáng)度的結(jié)合。

5、 向后踢:雙手放在撐桿的小八字部分,站起來(lái),伸直膝蓋,抬頭直視前方。在踢退的過(guò)程中,保持上身靜止,不要轉(zhuǎn)身,不要放松胯不,保持腳背和膝蓋伸直。切忌身體前傾。

六、 劈腿跳:是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi)。

在打開(kāi)的過(guò)程中,腳背伸直,膝蓋伸直,跳躍越高,腿叉越好。落地時(shí),雙腳迅速折疊,雙腳并攏在地上。

七、 大踢腿:是培養(yǎng)腿的力度和開(kāi)度的訓(xùn)練。無(wú)論前腿或側(cè)腿,保持上身直立,中間夾持,眼睛固定在前面

在踢腿的過(guò)程中,還要注意腳背和膝蓋的平直度。許多學(xué)生盡力向前伸展上身,以便在踢腿時(shí)讓腿接觸身體。這樣,脖子就回縮回,頭向前,膝蓋彎曲,很難看。

因此,在踢之前,應(yīng)該提醒她們,踢得不高也無(wú)所謂。最重要的是保持正確的姿勢(shì)。在這個(gè)前提下,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí),腿越高,韌帶就越長(zhǎng)。

這是學(xué)芭蕾只要?jiǎng)幼?,這說(shuō)明學(xué)芭蕾的辛苦。所以當(dāng)我觀看每一場(chǎng)舞蹈比賽,看到每一位選手在舞臺(tái)上表演幾分鐘時(shí),他們?cè)谂_(tái)下付出了很多未知的艱辛。我欽佩他們,為他們加油。這學(xué)期,我坐下來(lái)欣賞一支好舞。我發(fā)現(xiàn)了他們每一個(gè)美麗的動(dòng)作,也知道他們?cè)谂_(tái)下的辛勤工作。

我相信你現(xiàn)在對(duì)芭蕾有了一定的了解。如果你有機(jī)會(huì)再看一遍,你必須看得更清楚。值得一提的是,現(xiàn)在我們可以從電影、電視、vcd等方面欣賞芭蕾舞,但要真正全面地了解和感受芭蕾舞藝術(shù)的魅力,就應(yīng)該走進(jìn)劇場(chǎng)。這是因?yàn)榘爬傥柰ㄟ^(guò)演員的肢體和造型表達(dá)感情的,無(wú)論獨(dú)舞,還是雙人舞,都要求舞姿的完整性,動(dòng)作的延續(xù)性,但電影或電視藝術(shù)有自己的藝術(shù)規(guī)律,它需要運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言,在景別上加以變化,有時(shí)全景,有時(shí)中景,有時(shí)特寫。

在鏡頭轉(zhuǎn)換處理不當(dāng)時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)下列情況:本來(lái)應(yīng)該以全身的舞姿才能表現(xiàn)出人物的某種情感時(shí),屏幕上只能看到一張激動(dòng)的臉;本來(lái)是一幅雕塑般的身體造型,卻把雙手卡在了畫面之外;本來(lái)是一段精彩的舞蹈,屏幕上只能見(jiàn)到兩條穿著足尖鞋腿在動(dòng)。芭蕾舞是一門戲劇藝術(shù),它離不開(kāi)演員與觀眾之間的交流。來(lái)觀看演出的學(xué)生必須有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

所以如果我有機(jī)會(huì)的話,我一定要去劇院重溫那一幕。

芭蕾舞觀后感(篇12)

周六晚上,我和媽媽去觀看了俄羅斯國(guó)立芭蕾舞劇團(tuán)表演的芭蕾舞劇《天鵝湖》。因?yàn)槭堑谝淮慰窗爬傥鑴。液蛬寢屜壬暇W(wǎng)查了有關(guān)《天鵝湖》的簡(jiǎn)介及芭蕾舞的賞識(shí)。

芭蕾是法文Ballet的音譯,發(fā)源于意大利,形成于法國(guó)。芭蕾舞在西方被稱為跳舞藝術(shù)皇冠上的明珠??康氖悄_尖鞋的運(yùn)用和腳尖舞的技巧,一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。

芭蕾舞劇《天鵝湖》是由柴可夫斯基創(chuàng)作的,講述了一個(gè)夸姣的愛(ài)情故事。公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝,王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖,深深愛(ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜,惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子,王子差一點(diǎn)受騙,終極及時(shí)發(fā)現(xiàn),殺死了惡魔。白天鵝恢復(fù)公主原形,與王子結(jié)合,開(kāi)始了幸福美滿的糊口。除《天鵝湖》外,柴可夫斯基還創(chuàng)作了《睡麗人》和《胡桃?jiàn)A子》。

演員們的表演太出色了,柔美的動(dòng)作加上壯觀的音樂(lè)使人有種身臨其境的感覺(jué),我第一次感觸感染到了原來(lái)是可以用跳舞和音樂(lè)來(lái)講故事的。我最喜歡的片斷是《四只小天鵝》,它的音樂(lè)輕松活潑,節(jié)奏干凈爽利,結(jié)合四位演員整潔的表演,描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景,質(zhì)樸動(dòng)人而又富于田園般的詩(shī)意。

我正在學(xué)習(xí)中國(guó)舞,一定耐勞訓(xùn)練,但愿通過(guò)我的努力,將來(lái)用跳舞為大家講述柔美的故事。

芭蕾觀后感熱門6篇


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫作文是家常便飯,寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。寫好作文我們都需要通過(guò)材料烘托主題,就是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。怎樣才能寫出高水平的作文呢?以下是小編為大家整理的“芭蕾觀后感熱門6篇 ”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

芭蕾觀后感(篇1)

范文一:

戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了涂炭,帶來(lái)了死亡。但戰(zhàn)爭(zhēng)也帶來(lái)了愛(ài)和美。在第二次世界大戰(zhàn)中,日本侵略了中國(guó)。從東北到廣西,中國(guó)大部分地區(qū)陷入戰(zhàn)爭(zhēng)。1945年,日軍戰(zhàn)敗。在中蘇邊界的一個(gè)中國(guó)小鎮(zhèn)上,一群日軍拒絕投降。因?yàn)樗麄兌_(kāi)始的戰(zhàn)斗故事,就是你想在戰(zhàn)爭(zhēng)期間在芭蕾舞中講述的故事。

日軍負(fù)隅頑抗,襲擊了一支蘇軍隊(duì)伍,一名蘇聯(lián)士兵安德烈(伊戈?duì)柨寺逅箍品蝻?負(fù)傷逃到中國(guó)邊境的小鎮(zhèn)上,少女小鵝兒救回了這名蘇軍士兵,兩人的感情故事就此展開(kāi)。這樣的故事在今天看來(lái)很傳奇。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人的生命是脆弱的,愛(ài)情是一種奢侈品,但一但發(fā)生就很難抗拒。所以影片中的愛(ài)情故事是美妙的,但因?yàn)樘幱趹?zhàn)火紛飛的歲月,所以也讓人一開(kāi)始就關(guān)心兩人的結(jié)局究竟會(huì)如何。

影片中有激烈的戰(zhàn)斗,美麗的愛(ài)情,甚至還有令人難忘的芭蕾表演。各種意外和巧合造就了這個(gè)美麗的愛(ài)情故事。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的芭蕾舞由中俄兩國(guó)的幕后團(tuán)隊(duì)參與。該片制片人尼基塔·米哈科夫(nikita mikhakov)也聞名于世。他曾經(jīng)執(zhí)導(dǎo)的蒙古族精神也來(lái)到中國(guó)拍攝。之后,他的《烈日炎炎》獲得奧斯卡最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng),他是一位一流的俄羅斯導(dǎo)演。作者最喜歡的作品是《西伯利亞理發(fā)師》。影片展現(xiàn)了俄羅斯人民獨(dú)特的氣質(zhì)和精神。這是一部史詩(shī)電影。

有尼基塔米哈爾科夫參與戰(zhàn)火中的芭蕾,影片在針對(duì)蘇聯(lián)士兵性格刻畫,以及當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)文化以及風(fēng)貌的把握上,有了很好的掌控。

在中國(guó)制作團(tuán)隊(duì)方面,影片的導(dǎo)演是董亞春,這位攝影師出身的導(dǎo)演,以執(zhí)導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)影視劇見(jiàn)長(zhǎng),曾經(jīng)導(dǎo)演過(guò)八月一日這樣的國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)大片,也曾參與過(guò)沖出亞馬遜、驚濤駭浪等現(xiàn)代軍事題材影片的攝制,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的軍事題材導(dǎo)演。戰(zhàn)火中的芭蕾首先就是發(fā)揮了他的攝影強(qiáng)項(xiàng),戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和文戲場(chǎng)景拍攝都很出色,尤其是女主角董舒慈的芭蕾舞表演場(chǎng)景,拍攝也是美輪美奐,在冰天雪地的叢林中,看一位美女跳起天鵝湖,這個(gè)片段在影片中呈現(xiàn)出特有的美感。

影片中的中國(guó)演員基本都是來(lái)自于東北,所以在風(fēng)土人情這一塊影片把握非常到位。雪地飛馳的爬犁、大年夜包餃子的熱鬧場(chǎng)景、東北當(dāng)?shù)厝藘?chǔ)存白菜的小倉(cāng)房,相信都能勾起東北觀眾的回憶。這些生活細(xì)節(jié)的特點(diǎn)或許不能一下子被南方觀眾所接受,但制作團(tuán)隊(duì)一絲不茍的細(xì)節(jié)讓影片的制作經(jīng)得起考驗(yàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的。從1937年盧溝橋事變算起,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了八年。如果從1931年九一八事變算起,對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)將持續(xù)14年。主創(chuàng)選取戰(zhàn)火中的芭蕾的故事有很深一層的意義,片中這場(chǎng)戰(zhàn)斗是真實(shí)存在的,是發(fā)生在日本宣布戰(zhàn)敗之后,所以也被稱作是黑土地上的最后一戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),中國(guó)人民正在正式慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)犧牲是不可避免的。那些為抗擊侵略者而流血犧牲的英雄們值得銘記,這也是影片要傳達(dá)的一個(gè)重要信息。

范文二:

由董亞春執(zhí)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)中的芭蕾舞堪稱氣勢(shì)恢弘。董亞春是我最喜歡的導(dǎo)演之一。他的作品沖出亞馬遜河,愛(ài)情在戰(zhàn)爭(zhēng)中被看到,周恩來(lái)在重慶,他的作品具有強(qiáng)烈的抒情風(fēng)格。

換言之,董亞春的戰(zhàn)火中的芭蕾就像一部東北戰(zhàn)地戀歌,或者說(shuō)一部俄羅斯民歌,抒情中始終彌漫著無(wú)法言喻的憂傷。

這部影片的好,無(wú)法轉(zhuǎn)述。簡(jiǎn)要說(shuō),它是眾多抗戰(zhàn)題材作品中比較另類的一部,其另類亦在于,這部發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期東北黑土地上的最后一戰(zhàn)驚心動(dòng)魄??梢哉f(shuō),一雙飽受戰(zhàn)火摧殘的舊舞鞋就像一個(gè)索引,引來(lái)一場(chǎng)偉大的愛(ài)情和一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。

我之所以提到索引,是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)中的芭蕾舞起源于《史有記》。這個(gè)故事講述了在中國(guó)東北部的黑水白山地區(qū)不尋常的第一次世界大戰(zhàn)。1945年9月12日,潛伏在邊境城鎮(zhèn)黑龍江叢林中的300多名日軍士兵拒絕投降,進(jìn)行抵抗。他們**當(dāng)?shù)卮迕?,攻擊蘇聯(lián)紅軍。最后,東北抗日軍和蘇聯(lián)紅軍一舉殲滅了日軍。

由于戰(zhàn)斗發(fā)生在日本宣布投降以后的第28天,故稱為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生在黑土地上的最后一戰(zhàn)。

影片開(kāi)場(chǎng)時(shí),鵝兒靜靜地將一塊老懷表放在紀(jì)念碑上,迥似泰坦尼克號(hào),而在故事推進(jìn)上則比黃河絕戀大氣得多。隨著故事的推進(jìn),時(shí)間閃回到幾十年前那段非常歲月:影片中的鵝兒是一個(gè)單純的東北大妞,這個(gè)東北妞在柳芭大媽的面包房里打工,業(yè)余時(shí)間學(xué)***。

不經(jīng)意間,鵝救了受傷的蘇聯(lián)偵察兵安德烈,他們之間有一段難忘的愛(ài)情故事。影片中,大雁和安德烈的愛(ài)情有一種朦朧的味道,充滿了女孩的思緒。

印象最深的是,日本天皇宣布無(wú)條件投降后,兩個(gè)幸福的年輕人再次相逢在白樺林中相擁的那場(chǎng)戲:鵝兒穿著白舞鞋靜靜地跳起俄羅斯名曲天鵝湖,安德列目光溫柔地靜著鵝兒,恍然有種時(shí)光倒錯(cuò)之感。山林寂靜無(wú)聲,一片樹(shù)葉靜靜地飄落在安德列的臉上,像愛(ài)情的小手滑過(guò)。

在森林深處,流亡日本軍已經(jīng)舉槍。似乎,一切都蓄勢(shì)待發(fā)。

安德列不動(dòng)聲色地抱著鵝兒飛身上馬,馬蹄漸去漸遠(yuǎn)。次日,一場(chǎng)圍剿日軍的戰(zhàn)役在東北密林深處打響,一時(shí)之間尸橫遍野,無(wú)數(shù)人在硝煙中倒下,凝成一副悲壯的畫面。噩耗聲傳來(lái)在那個(gè)午后,心上人戰(zhàn)死在遠(yuǎn)方沙場(chǎng),她默默來(lái)到那片白樺林,望眼欲穿地每天守在那里天空有風(fēng)吹過(guò),山林寂靜無(wú)聲,身著紅衣的鵝兒站在死寂的戰(zhàn)場(chǎng)中,緊張地四處張望,尋找著自己的戀人。

不遠(yuǎn)處,鵝兒的老父親靜靜地躺在血泊中,泥土掩沒(méi)了半個(gè)身子。不遠(yuǎn)處,柳芭大媽也在焦急地尋找著自己的兒子安德烈,這個(gè)飽經(jīng)憂患的大媽怎么也沒(méi)想到,自己剛剛見(jiàn)到兒子就是生離死別。這種戰(zhàn)爭(zhēng)背后的沉重遠(yuǎn)比喀秋莎和樸樹(shù)的白樺林憂傷得多。

相比時(shí)下常規(guī)意義上的抗日影片,戰(zhàn)火中的芭蕾?zèng)]有太多的口號(hào),也沒(méi)有任何說(shuō)教,其關(guān)注的更多人性和戰(zhàn)爭(zhēng)給普通家庭帶來(lái)的難以平復(fù)的憂傷??梢哉f(shuō),從始至終,影片中都彌漫著強(qiáng)烈的反戰(zhàn)情緒。譬如,天皇發(fā)布投降昭書時(shí),一個(gè)日本兵興奮地喊我們可以回家了!

而后卻被自己的上司不動(dòng)聲色地殺死。而那個(gè)日本隨軍女人在難產(chǎn)中死去后,遺留下的女兒則被鵝兒的母親收養(yǎng)。

就整部影片而言,傾訴戰(zhàn)爭(zhēng)不義之時(shí),并非落入痛斥戰(zhàn)爭(zhēng)之惡的俗套,更多尺度地張揚(yáng)了人性之美。而這,正是戰(zhàn)火中的芭蕾所要表達(dá)的人性之美和精神魅力所在。

芭蕾觀后感(篇2)

戰(zhàn)火中的芭蕾觀后感看到這片名,第一感覺(jué)是在戰(zhàn)爭(zhēng)中玩芭蕾,就像蹲戰(zhàn)壕里寫詩(shī)一樣,淡淡的裝十三。而看了片之后,就覺(jué)得自己錯(cuò)了。此片的確有芭蕾,卻是十足的接地氣,片中有東北黑土地的滿滿的人文風(fēng)情,他們生活的環(huán)境、習(xí)俗、食物、語(yǔ)言都讓人覺(jué)得親切,我們看過(guò)無(wú)數(shù)抗戰(zhàn)片,有激烈對(duì)打的有平緩的諜戰(zhàn),甚至還有褲襠里藏手榴彈這樣的奇葩情節(jié)。

和它們比起來(lái),此片絕對(duì)是劇情完整不雷人,唯美大氣且獨(dú)辟蹊徑。電影里最讓人糾心的”最后一戰(zhàn)”據(jù)說(shuō)是根據(jù)真實(shí)的故事改編的,戰(zhàn)斗發(fā)生在日本宣布投降后的第28天,一組日本軍人拒不投降,東北抗聯(lián)部隊(duì)和蘇聯(lián)紅軍一舉剿滅這股日軍,中蘇兩國(guó)聯(lián)手進(jìn)行最后共同抗日的這段故事被傳為了佳話。在這樣一個(gè)主旋律的故事中,它有著自己的韻味,因?yàn)樗N(yùn)含著一種跨越國(guó)界的詩(shī)情畫意。

前兩天看吳宇森的《太平輪彼岸》時(shí),就在感慨他把亂世里的愛(ài)情拍的太美,不過(guò)他是群戲,講述了很多女人愛(ài)情,或深或淺,但都愛(ài)的死去活來(lái),讓人心生羨慕?!稇?zhàn)火中的芭蕾》同樣是亂世中的愛(ài)情,瞄準(zhǔn)了這東北大妞和蘇聯(lián)小伙的跨國(guó)戀情,忠實(shí)的記錄了他們愛(ài)情中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。和《泰坦尼克號(hào)》里,用女主老去后回憶獨(dú)白的形式拉開(kāi)這個(gè)故事。

就能預(yù)感這個(gè)愛(ài)情必定凄美大氣。女主鵝兒穿著大花襖梳著小辮,是典型的東北妞,它從外面撿回來(lái)個(gè)歪果仁。在日本侵略軍的殘酷統(tǒng)治下,把這樣的人留在家里,就是在家里放了一顆定時(shí)炸彈。

還好,憑著爸爸的機(jī)智,躲過(guò)了日本兵的搜查。一天比一天好的蘇聯(lián)人民也恢復(fù)了體力,投入了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。這段戰(zhàn)火間的感情特別彌足珍貴,男主也通過(guò)女主通過(guò)芭蕾找回了失散多年的親人,真是天生的緣份拆也拆不散。

她冒著被抓起來(lái)的危險(xiǎn),去給他偷面包。他帶她去感受地下室飄雪的美妙景象。她為他跳了最動(dòng)人的芭蕾舞,而他阻止了她的子彈。美麗卻美麗如她,英俊如她,戰(zhàn)爭(zhēng)使他們與家人分離,戰(zhàn)爭(zhēng)也讓他們跨越國(guó)界相愛(ài)。

越是亂世,越能看到人性的本真,堅(jiān)守的愛(ài)情也顯得彌足珍貴!后來(lái),她完成了自己的夢(mèng)想,踏上了舞臺(tái),但她的眼睛總是充滿悲傷,她看不到穿著紅裙子在森林里為愛(ài)人跳舞的微笑。當(dāng)女孩穿著黑布鞋踮起腳尖時(shí),讓人感覺(jué)這部抗戰(zhàn)片與眾不同的氣質(zhì),芭蕾舞看似與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),在戰(zhàn)火之上起舞的場(chǎng)面,還不多見(jiàn),女孩在樹(shù)林里、在家里還有在舞臺(tái)的獨(dú)舞都被處理的美妙的絕倫,與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)在一起就像刀尖上舞蹈,既賞心悅目又讓人膽戰(zhàn)心驚,這種帶著故事帶著情緒的舞蹈更能觸動(dòng)人心,也是極致的視聽(tīng)享受。

盡管當(dāng)下流行速食愛(ài)情,***、閃婚閃離、懷孕被迫結(jié)婚等等,但相信更多人還是信仰和仰望著美好的天長(zhǎng)地久的愛(ài)情。這段戰(zhàn)火中的芭蕾愛(ài)戀拍的接地氣但不俗氣,既有戰(zhàn)火紛飛,亦有芭蕾獨(dú)舞,既有抗戰(zhàn)中的人性剝離,更有戰(zhàn)火中的親情、愛(ài)情在燃燒,唯美感人、蕩氣回腸。戰(zhàn)火中的芭蕾觀后感中俄合拍電影《戰(zhàn)火中的芭蕾》,昨日在京首映。

導(dǎo)演董亞春說(shuō),豐富的元素使得這樣一部獻(xiàn)禮片既有大片的影響力,又有文藝片的細(xì)膩?!稇?zhàn)火中的芭蕾》以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生在東北”最后一戰(zhàn)”為背景,講述了男女主人公在抗日烽火下的跨國(guó)愛(ài)情。影片主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)堪稱豪華,監(jiān)制尼基塔·米哈爾科夫是俄羅斯名導(dǎo),1995年他執(zhí)導(dǎo)的《烈日灼身》與張藝謀的《活著》一同拿到戛納影展評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng),更在1996年拿到奧斯卡最佳外語(yǔ)片大獎(jiǎng)。

尼基塔·米哈爾科夫昨天表示,《戰(zhàn)火中的芭蕾》雖然是抗戰(zhàn)題材的獻(xiàn)禮片,但講的是戰(zhàn)火下的愛(ài)情和親情,90后、95后年輕觀眾也看得懂,也能接受。當(dāng)被問(wèn)到是否會(huì)擔(dān)心票房時(shí),尼基塔·米哈爾科夫回應(yīng)說(shuō),中國(guó)電影市場(chǎng)足夠大,不考慮票房。如果他看了這部電影,他一定會(huì)喜歡的。電影導(dǎo)演董亞春認(rèn)為,影片的主題不局限于禮物,還加入了跨界愛(ài)情、親情、芭蕾等諸多元素,更加注重畫面的質(zhì)感和藝術(shù)表現(xiàn)力,也是對(duì)舞蹈、藝術(shù)、布景等方面的大力投入。

芭蕾觀后感(篇3)

俄羅斯一個(gè)跳芭蕾的男舞者,非常優(yōu)秀,幾近完美,因受傷離開(kāi)舞臺(tái),糟糕的是他叛逆傲慢的性格。受傷后他也不把別人放在眼里,在最后的舞臺(tái)表演時(shí),看著不順眼的,上去就是一巴掌,正因?yàn)檫@一巴掌,和之前他因?yàn)橐粋€(gè)女舞者表演不專心而撩起她的舞裙,名聲變壞,之后,男舞者退出芭蕾界,他幾乎沒(méi)有什么朋友,只有敵人。

但他因芭蕾而生,芭蕾就像他生命的血液,沒(méi)有了,他就幾乎不能生存。他開(kāi)了一家舞蹈培訓(xùn)班,專門教芭蕾的高難動(dòng)作,還開(kāi)了藥店,經(jīng)濟(jì)豐厚,生活無(wú)憂,但他始終不能忘記他熱愛(ài)的芭蕾,開(kāi)始編舞。

為了芭蕾他一直未婚,現(xiàn)在的女友要生他的孩子了,他還是沒(méi)有結(jié)婚的打算。有一天,前女友來(lái)找他,給他帶來(lái)了一個(gè)十幾歲的女兒,他到醫(yī)院做了親子鑒定才認(rèn)下來(lái),前女友很氣憤,又很憐愛(ài)他,因?yàn)樗芸烀媾R著癱瘓。后來(lái),他也打算結(jié)婚,但當(dāng)他的編舞被一個(gè)劇院接受的時(shí)候,他匆匆離開(kāi),投入到制作芭蕾舞劇的工作中去,嚴(yán)格,一絲不茍。在他受傷的二十年里,他都沒(méi)有放棄基本功的練習(xí),依然殘忍的對(duì)待自己來(lái)練功。在他受傷二十年后,他要重新復(fù)出,在他癱瘓之前最后的時(shí)光,竭盡所能尋求完美的芭蕾,一個(gè)依然叛逆傲慢的芭蕾天才,最后跳著芭蕾倒下。他的芭蕾舞劇被搬上各個(gè)劇院,得到觀眾們的喜愛(ài),他始終是沒(méi)有遺憾的。

電影中可以欣賞優(yōu)美的古典音樂(lè),還有芭蕾舞的優(yōu)美動(dòng)作,這個(gè)男舞者對(duì)于音樂(lè)與芭蕾的領(lǐng)悟幾乎無(wú)人能及,除了劇院的音樂(lè)、芭蕾,其他形式錄制的他都不愿去欣賞,更不要說(shuō)流行的東西,他是把自己放進(jìn)了其他的時(shí)代里。他性格古怪,樹(shù)敵很多,但他的才華征服了很多人,包括他的敵人。

他受傷后,一直靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活了下來(lái),沒(méi)有芭蕾的世界,對(duì)他就意味著死亡,而他堅(jiān)信置之死地而后生,終于為他所熱愛(ài)的芭蕾做出了巨大的貢獻(xiàn)。這是一部勵(lì)志電影,為了他所熱愛(ài)的付出了一切,也許芭蕾就是他的生命,他的生命就是芭蕾。

每次看文藝歌舞劇感覺(jué)都很美,可以欣賞到新的音樂(lè)與舞蹈,是藝術(shù)的享受,對(duì)于藝術(shù)的發(fā)展史,對(duì)于藝術(shù)的魅力,讓人在故事中領(lǐng)悟到藝術(shù)的真諦,藝術(shù)是用毅力、天分、生命來(lái)造就的,感染與激勵(lì)著所有的人。

沒(méi)有更多言語(yǔ)來(lái)表述,只能說(shuō)非常精彩,值得觀賞。

芭蕾觀后感(篇4)

2018-04-22電影《戰(zhàn)火中的芭蕾》觀后感戰(zhàn)爭(zhēng)和青春,似乎一直都是讓人敬仰的體裁。

因?yàn)檫@種體裁會(huì)讓人體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,總是在生與死的考驗(yàn)中體現(xiàn)人性的美,總是在炮與火的掙扎中感受到愛(ài)的溫暖。

而青春總會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中顯得更加偉大,充滿著生動(dòng)的光環(huán),時(shí)刻提醒世人,過(guò)去不能忘,那些曾被無(wú)法先烈和前人用血與淚寫成的史詩(shī),是我們一輩子都應(yīng)該銘記心中的,而那個(gè)時(shí)代的青春,是一種永恒的青春,值得我們?nèi)プ穼ず蛯W(xué)習(xí)。

《戰(zhàn)火中的芭蕾》就在在講述戰(zhàn)爭(zhēng)和青春的電影,由中俄兩國(guó)藝術(shù)家聯(lián)手協(xié)作,共同打造抗戰(zhàn)愛(ài)情史詩(shī)經(jīng)典。

老一輩的愛(ài)情和青春,凄美和偉大。

這是一部非主流的獻(xiàn)禮片,沒(méi)有八路,沒(méi)有口號(hào),沒(méi)有說(shuō)教。

更多的是關(guān)注人性,關(guān)注家庭,反戰(zhàn)爭(zhēng)。

而男女主角純天然無(wú)污染的顏值不僅拉近了影片和年青人的距離,同樣時(shí)尚的唯美跨國(guó)戀也讓我們感受到更不一樣的青春。

這種青春不僅抒寫了一段跨越國(guó)界的凄美愛(ài)情,同樣也讓我們明白,珍愛(ài)和平,沒(méi)有國(guó)界。

戰(zhàn)火中的芭蕾觀后感當(dāng)一個(gè)電影人選擇拍攝一部歷史題材的影片時(shí),他往往要面對(duì)一個(gè)選擇----是偏重于對(duì)歷史的描寫,還是偏重于對(duì)人物的刻畫。

在電影人的不斷摸索中,以好萊塢為代表的歷史中的小人物”的創(chuàng)作方法誕生了。

其最具代表性的便是《拯救大兵瑞恩》。

片中的小隊(duì)成員都算不上是鼎鼎有名的大英雄,甚至在歷史上留下的印記很少被人提及,但是通過(guò)這些鮮明角色的塑造,為體驗(yàn)歷史提供了新的視角。

內(nèi)地即將上映的中俄合拍片《戰(zhàn)火中的芭蕾》,也是采用了這種手法,通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中小人物的塑造,讓我們以全新的視角去體悟抗戰(zhàn)中的凄美與悲壯。

據(jù)說(shuō)本片曾用過(guò)一個(gè)名字,叫《黑土地上的最后一戰(zhàn)》。

因?yàn)楸酒钤绲娜〔模?*于1945年9月12日,潛伏在黑龍江邊境小鎮(zhèn)叢林中的300多名日本軍人拒不投降、負(fù)隅頑抗,血洗了當(dāng)?shù)卮迕?,并襲擊了蘇聯(lián)紅軍,實(shí)施他們的玉碎”計(jì)劃。

最后東北抗聯(lián)部隊(duì)和蘇聯(lián)紅軍一舉剿滅了這股日軍。

由于戰(zhàn)斗發(fā)生在日本宣布投降以后的第28天,故稱為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生在黑土地上的最后一戰(zhàn)”。

顯然,這是一個(gè)歷史事件。

如果只拍這個(gè)事件,那么主人公勢(shì)必是戰(zhàn)場(chǎng)上的軍官或戰(zhàn)士而已。

如何體現(xiàn)出戰(zhàn)事在歷史上的影響力呢?最好的方法就是去關(guān)注戰(zhàn)事之外的人。

于是,主創(chuàng)們非常巧妙地選擇了這場(chǎng)戰(zhàn)事發(fā)生地的一個(gè)小女孩來(lái)做主人公。

星爺曾教育我們,人沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)和咸魚沒(méi)有區(qū)別。

本來(lái)我們就選取了一個(gè)小人物來(lái)做主人公,如果這個(gè)人物還沒(méi)什么夢(mèng)想,那就有違初衷了。

由于是和有藝術(shù)情懷的俄羅斯電影人合作,本片主人公自然而然地帶著藝術(shù)的夢(mèng)想。

在戰(zhàn)火蔓延的東北土地上,這個(gè)女孩因?yàn)楹鸵粋€(gè)俄羅斯退役舞者的相處,被種下了芭蕾夢(mèng)想的種子。

有了這個(gè)內(nèi)心基礎(chǔ),這個(gè)角色就立起來(lái)了,變成了歷史的一個(gè)觀察者,一個(gè)在歷史中求生的個(gè)體。

4年前,我曾經(jīng)采訪過(guò)本片的中方導(dǎo)演董亞春。

在他的履歷表中,既有《八路軍》和《解放》這樣的宏大歷史題材,也有《周恩來(lái)在重慶》和《楊得志圍城打援》這樣以角色為主的作品。

因此說(shuō),他本身就對(duì)兩種拍攝方式都了解,都駕輕就熟。

這次對(duì)兩種方式進(jìn)行結(jié)合,也算得上是水到渠成。

另一方面,面對(duì)日新月異的電影技術(shù)以及各種觀念流派,董亞春都保持著一種積極面對(duì)和接納的態(tài)度。

當(dāng)年他就認(rèn)為電腦特效是可以給導(dǎo)演提供靈感的,在場(chǎng)面性鏡頭上,需要電腦特效來(lái)提升視覺(jué)的沖擊力。

這一點(diǎn),和本片的俄方導(dǎo)演尼基塔-米哈爾科夫十分契合。

米哈爾科夫是俄羅斯電影節(jié)的一個(gè)代表性人物。

他的《蒙古精神》、《毒太陽(yáng)》、《西伯利亞理發(fā)師》都是既有內(nèi)容上的深度,又有視覺(jué)上的震撼。

其翻拍好萊塢經(jīng)典《十二怒漢》的成功,也證明了他創(chuàng)作思想上的毫不保守。

這次,中俄兩位具備積極心態(tài)的導(dǎo)演合作拍攝《戰(zhàn)火中的芭蕾》,自然體現(xiàn)出了積極的創(chuàng)作熱情,令這部帶有獻(xiàn)禮性質(zhì)的影片,具備了高度的可看性。

**芭蕾舞團(tuán)一級(jí)演員,曾經(jīng)在第九屆美國(guó)國(guó)際芭蕾舞比賽獨(dú)得三項(xiàng)大獎(jiǎng)的曹舒慈出演了片中的芭蕾女孩,既有農(nóng)村女孩的質(zhì)樸,又有最后芭蕾舞動(dòng)后的綻放,可以說(shuō)是藝術(shù)力量輸出的最鋒利處。

芭蕾觀后感(篇5)

夢(mèng)想每個(gè)人都有,當(dāng)我看完《小英雄和芭蕾公主》這本書后,我想說(shuō),努力是必須的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更重要的是愛(ài)。一位跳芭蕾舞的小女孩失去了一條腿,也失去了她的夢(mèng)想,是夏林果的鼓勵(lì)和圓夢(mèng)行動(dòng)小組對(duì)她的幫助,讓她重新燃起了對(duì)芭蕾舞的希望,也治好了自閉癥。

尤其,在一次賑災(zāi)晚會(huì)上,圓想行動(dòng)小組實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,讓她與芭蕾王子在舞臺(tái)上表演芭蕾,讓只在夢(mèng)里出現(xiàn)的情景成為了現(xiàn)實(shí)。書中曾說(shuō),是武警戰(zhàn)土拯救了芭蕾公主的夢(mèng)想。是呀,馬小跳他們雖然平凡,但他們卻充滿愛(ài)心。為了一個(gè)不相識(shí)的女孩的夢(mèng)想,為了一份諾言和一份愛(ài),他們努力地去實(shí)現(xiàn),用愛(ài)去感動(dòng)身邊的人。芭蕾王子也因?yàn)槿绱?,被?ài)深深地感動(dòng)著,才幫芭蕾公主圓了夢(mèng)。他們?yōu)榱酥Z言和愛(ài),多大的困難都可以克服,我又為什么不可以呢?

于是,我下定決心,要向馬小跳學(xué)習(xí),要向圓夢(mèng)小組學(xué)習(xí),努力去幫助別人,盡可能地獻(xiàn)出我的一份微薄力量。我相信,愛(ài)可以成就夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要用自己的心和行動(dòng)。

芭蕾觀后感(篇6)

《戰(zhàn)火中的芭蕾》通過(guò)男女主人公在抗日烽火中的芭蕾情緣,講述一段跨越國(guó)界的凄美戀情,揭露日本軍國(guó)主義的兇殘與偽善、頑固不化與背信棄義,展示了中俄兩國(guó)軍民患難與共、攜手并肩共同抗擊法西斯侵略的戰(zhàn)斗友誼。

這部影片最大的特色還是中俄兩國(guó)電影藝術(shù)家們的合作,導(dǎo)演董亞春,曾拍攝過(guò)《沖出亞馬遜》《八路軍》《愛(ài)在戰(zhàn)火紛飛時(shí)》《周恩來(lái)在重慶》等許多膾炙人口的作品,并獲得第28屆飛天獎(jiǎng)優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng),中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳攝影獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)該片有幸請(qǐng)來(lái)俄羅斯著名導(dǎo)演,電影家協(xié)會(huì)主席尼基塔·米哈爾科夫擔(dān)任總監(jiān)制。米哈爾科夫被譽(yù)為俄羅斯的"斯皮爾伯格",他執(zhí)導(dǎo)的《蒙古精神》榮獲1991年威尼斯金獅獎(jiǎng)、歐洲電影獎(jiǎng)最佳影片,《烈日灼人》曾獲1995年奧斯卡最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)。所以,從影片的很多鏡頭里,你足可以看到這其中的前蘇聯(lián)情節(jié),像在東北邊境小鎮(zhèn)里的俄羅斯媽媽的面包房,有特別強(qiáng)烈的地域特色,那里有東北特色的原生態(tài)人文風(fēng)貌,冬儲(chǔ)大白菜,地窖,殺豬,還有滑雪板,過(guò)年時(shí)的煙花,東北大炕等特有的習(xí)俗場(chǎng)景,食物和語(yǔ)言。而這里恰恰又是中俄邊界,所以俄羅斯媽媽在這里開(kāi)面包房也頗具當(dāng)?shù)靥厣?,這不禁也讓人聯(lián)想到學(xué)生時(shí)代課本里常常提到的英雄母親的形象。而音樂(lè)和白樺林,以及女主角在白樺林中翩翩起舞,男主角擁抱和飛舞的場(chǎng)景,則讓人一下子回到了那個(gè)革命年代。這也是中俄全拍片最精彩之處。

女主角曹舒慈為專業(yè)芭蕾舞演員,曼妙的舞姿和精湛的演技為影片增添了一抹亮色。男主角為俄羅斯演員伊戈?duì)枴た寺逅箍品?,顏值爆表不?小鮮肉".兩個(gè)人在電影中的表演,非常搭,尤其是女主角形象非常的清純,而土生土長(zhǎng)東北妞的打扮,也非常招人喜愛(ài)。而兩個(gè)人的浪漫情節(jié),則讓人感受到了愛(ài)情的美好。而這種美好,不僅僅是因?yàn)樗麄兩钤谀菢右粋€(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,更重要的是,他們?yōu)樽约旱睦硐?,為打敗帝?guó)主義而歡呼雀躍,這樣的青春總能帶給人激情澎湃。而在日本宣布無(wú)條件投降以后黑土地上"最后一戰(zhàn)"的殘酷與悲壯,也讓人看到了老一輩人的青春和愛(ài)情的凄美與不朽,那種銘記比起我們現(xiàn)代人的愛(ài)情來(lái),更刻骨,更純情。

和很多的主旋律電影不同,《戰(zhàn)火中的芭蕾》主要是講述的那種在特殊背景下的愛(ài)情,沒(méi)有八路,沒(méi)有口號(hào),更沒(méi)有說(shuō)教。而是將戰(zhàn)爭(zhēng)帶給普通老百姓的不幸與災(zāi)難描述的淋漓盡致,這一點(diǎn),非常巧妙,也很細(xì)膩。像女主角弟弟的死,則讓人看到了日本兵的殘酷,而日本投降后,日本小女孩媽媽難產(chǎn)死后,中國(guó)母親又用最博大的胸懷養(yǎng)育他們,這也就是典型的日本遺骨,這種特別細(xì)膩的情感詮釋,讓人看到了中國(guó)人的善良,也同樣從另一個(gè)側(cè)面折射出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于日本普通人帶來(lái)的不幸,這其實(shí)都是一樣的。這種強(qiáng)烈的對(duì)比,讓人感受到電影更多的是關(guān)注人性,關(guān)注家庭,反戰(zhàn)爭(zhēng),帶給人無(wú)限的思考,也讓人看的非常震撼。

小英雄芭蕾公主讀后感精選


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小英雄芭蕾公主讀后感(篇1)

最近,我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書。這本書主要講述馬小跳如何遇見(jiàn)芭蕾公主。主要的事情是這樣的

大**爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的馬小跳爺爺還是毫無(wú)音訊,馬小跳心急如焚,有一天他看到報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大**中英勇獻(xiàn)身救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這位名叫馬天寶的小英雄,居然是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,可是“小非洲”卻失去了自己親愛(ài)的父母,在此之后,馬小跳把小英雄帶到了家中,在給他看病療傷的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一位小女孩,那個(gè)女孩因?yàn)槟_受傷了,她認(rèn)為就是這樣才段了自己跳舞的生涯,而夏林果告訴女孩是她的沒(méi)有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的稱號(hào)。最后馬小跳和“小非洲”還有“芭蕾公主”成為了最最要好的同學(xué)。

當(dāng)我讀完這本書時(shí),淚水奪眶而出。我覺(jué)得書中的馬天寶很勇敢。他不顧生命危險(xiǎn)救了同學(xué),但他失去了父母。如果換成是我,我早就躲在一旁大聲哭泣。

但小英雄正在遭受損失,他和馬小跳一起度過(guò)難關(guān),一起載歌載舞。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主一起爬山,他這種樂(lè)于助人、勇敢的精神,真是讓人敬佩。

怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,有沒(méi)有動(dòng)心呢?這一系列的書籍表明,這是一群頑皮可愛(ài)的孩子,可以讓你重溫童年的感覺(jué)。

小英雄芭蕾公主讀后感(篇2)

篇一:《小英雄和芭蕾公主》讀后感

今天,我在胖發(fā)祥看了一本書是馬小跳之小英雄蕾公主。

當(dāng)小英雄被救出時(shí),他從教室里救出了兩個(gè)人。芭蕾舞公主是一個(gè)喜歡芭蕾的小女孩。她在**失去了一條腿,但她從未放棄夢(mèng)想,在馬小月和她的朋友們的幫助下實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我要向他們學(xué)習(xí)!

篇二:《小英雄和芭蕾公主》讀后感

寒假我還看了《小英雄和芭蕾公主》,這本書主要寫了馬小跳同學(xué)日常生活的所見(jiàn)所聞。在這本書里,我最喜歡夏林果。她熱愛(ài)生活,懂得很多知識(shí)。她和同學(xué)們相處得很好。她是一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子。

書中給我印象最深的是馬小跳父親住的村子里有一個(gè)**。兩個(gè)鵝蛋救了他祖父的命。馬小跳的搭檔馬天寶救了兩個(gè)學(xué)生,成了小英雄。我想向馬天寶學(xué)習(xí)。

篇三:《小英雄和芭蕾公主》讀后感李玉麟

讀這本書讓我看到,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、合作的小英雄精神是我的學(xué)問(wèn)。

故事講的是馬小跳住的那個(gè)村子。一個(gè)叫小非洲的人在學(xué)校倒閉的關(guān)鍵時(shí)刻為了救別人而獻(xiàn)出了生命。他失去了右手和右腳。住在馬小跳家里,他成了同學(xué)。

在非洲的小病房里,有一個(gè)女孩失去了一條腿,跳起了芭蕾舞,

馬小跳和夏林果組成了一個(gè)夢(mèng)幻小組。完成了芭蕾公主的夢(mèng)想。

篇四:《小英雄和芭蕾公主》讀后感

這一本書是我最喜歡的,《小英雄和芭蕾公主》講的是:馬小跳的奶奶所在的望龍山區(qū)發(fā)生大**,馬小跳的伙伴救了兩個(gè)人,當(dāng)上了小英雄,卻失去了右手;有一個(gè)跳芭蕾舞的女孩失去了一條腿

真希望他們快快**。

篇五:《小英雄和芭蕾公主》讀后感

我看了一本有關(guān)淘氣包的書,我想大家已經(jīng)猜到了,那就是——《小英雄和芭蕾公主》,這本書描寫了一個(gè)淘氣的小男孩,很多的故事。既奇妙又有趣,一看就會(huì)入迷。

這本書的作者是楊紅櫻。在書中,馬小跳有許多缺點(diǎn),也有他的優(yōu)點(diǎn)。他很有愛(ài)心,很勇敢,我最喜歡他的優(yōu)默感。這本書的主要內(nèi)容是:

淘氣包奶奶家望龍山出了大事。在望龍山的小非洲在緊急的關(guān)頭,舍己救人,他就成為了小英雄。小非洲從此失去了右手,還失去了學(xué)校。

馬小跳很佩服他,決定讓小非洲住在自己家里。他們兩個(gè)做了同學(xué),還是同桌呢。他們和夏林果幫助了一個(gè)喜歡芭蕾舞但在大學(xué)里失去了一條腿的女孩。

夏林果剛學(xué)芭蕾,就教小女孩如何用手學(xué)芭蕾,實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想。馬小跳也在其中做了一回好人。

我看了這本書,最喜歡的人物就是小非洲了,他助人為樂(lè),為了救人,自己失去了一條胳膊,和他學(xué)***校。我也做出了行動(dòng)。記得有一次,我和朋友去買筆,我們一同相中了一個(gè)猴子筆,可是她的錢不夠,拿個(gè)筆兩元五角錢,她的錢不夠。

我躊躇了一會(huì)說(shuō):“我給你買吧!”她不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

出去外邊,她說(shuō):“回到家我一定還給你!”我說(shuō):

“不用了,就當(dāng)我送你了兩元錢吧!”她說(shuō):“不行,我一定要還給你。

”我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家,她把錢還給了我,對(duì)我說(shuō)謝謝。就這樣,我們度過(guò)了美好的一天。

這就是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)在小非洲幫助別人的表現(xiàn),為自己建立一顆善良的心。

篇六:《小英雄和芭蕾公主》讀后感劉馨雅

你們讀過(guò)《小英雄和芭蕾公主》這本書嗎?沒(méi)讀過(guò)的,就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。

這本書是兒童作家楊紅櫻阿姨寫的的。我特別喜歡她的書,我還是她的小書迷呢!我介紹的這本書可是新出版的。

這本書是這樣寫的:5月12日,秦老師的語(yǔ)文課上發(fā)生了一件大事。在經(jīng)驗(yàn)豐富的秦老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們疏散到一個(gè)安全的地方,但秦老師本人被困在大樓里。馬小跳和張達(dá)不顧危險(xiǎn)把秦老師抬了出去。

然而,在100公里外的望龍山,有一個(gè)8級(jí)**的伙動(dòng)。這就是馬小跳搭檔小非洲的家鄉(xiāng)!馬小跳急得哭了起來(lái)。秦老師知道后,帶著馬小跳進(jìn)辦公室安慰他。這時(shí),他在報(bào)紙上看到一條新聞,原來(lái)叫小非洲。于是四金剛來(lái)到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)了小非洲。后來(lái),小非洲和四大金剛之間發(fā)生了許多有趣的事情,他們和夏林果幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想

我覺(jué)得馬小跳是個(gè)淘氣的包,但是他善良、聰明、勇敢、樂(lè)于助人,值得學(xué)習(xí),

我記得有一次,我和媽媽去書店買書。我們?cè)诠财嚿弦宦飞险勑︼L(fēng)生。因?yàn)槭切瞧谔?,公共汽車上有很多人。我突然發(fā)現(xiàn)一種不文明的現(xiàn)象。一個(gè)小偷在偷一個(gè)阿姨的錢包。這時(shí),我急中生智大喊一聲,誰(shuí)丟錢包里!幸好,有驚無(wú)險(xiǎn),小偷灰溜溜的小路車。

這時(shí),我心里特別高興,為自己的勇敢而驕傲。同學(xué)們你會(huì)這樣做吧?

小英雄芭蕾公主讀后感(篇3)

小英雄與芭蕾公主讀后感800字范文

大家一定沒(méi)忘5.12汶川大地震吧?在那場(chǎng)地震中,倒塌了多少房屋,死傷了多少人??!

馬小跳的爺爺奶奶也同樣經(jīng)歷了那場(chǎng)災(zāi)難,而他們卻奇跡地活了下來(lái)。奶奶救了二十一個(gè)人,但卻有一個(gè)令人落淚的故事。

馬小跳的爺爺在廢墟中埋了九天九夜還活著的消息,被媒體一報(bào)道,馬爺爺便成了新聞人物。馬爺爺家有只看門的大白鵝,就是這只鵝救了他的命。

馬爺爺昏迷了三天三夜,是大白鵝把他叫醒。馬爺爺被埋在廢墟里,只有頭露在外面。整整三天三夜,他滴水未進(jìn),在這關(guān)鍵時(shí)刻,大白鵝下了一個(gè)蛋,大白鵝用嘴敲開(kāi)蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給馬爺爺,自己卻不吃,大白鵝餓的都站不住了,卻又下了個(gè)蛋,靠著這個(gè)蛋,馬爺爺又維持了幾天,而大白鵝卻活活餓死了。讀到這里,我早已不知不覺(jué)泣不成聲。大白鵝那種一心想著別人的精神深深地感動(dòng)了我。想想自己,有時(shí)一個(gè)蘋果都要與別人爭(zhēng),更別談什么謙讓了。爸爸媽媽也是,什么好的的東西都留給我吃,可有時(shí)我拿了連聲“謝謝”也不愿意開(kāi)口,一心一意地吃著東西,可以稱得上十足的“小公主”了??纱蟀座Z卻跟我全然不同,他有一顆忠誠(chéng)的.心,它只懂得奉獻(xiàn),對(duì)待自己的主人,甚至能把自己下的蛋都喂給主人,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大白鵝還是選擇了別人?!按蟀座Z用嘴把蛋殼敲開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給馬爺爺,自己卻一點(diǎn)兒也不吃”讀到這里,我對(duì)大白鵝的敬仰從心底油然而生。大白鵝完全可以讓自己也吃了一點(diǎn)的??!可是她卻沒(méi)有這么做,雖然它只是個(gè)動(dòng)物。

災(zāi)難見(jiàn)真情,災(zāi)難是催不毀人間純白的心靈的!

小英雄芭蕾公主讀后感(篇4)

我看了一本書,是楊紅纓阿姨寫的《小英雄和芭蕾公主》。

這本書很感人,主要內(nèi)容:512大**爆發(fā)啦,人們無(wú)家可歸,馬小跳心急如焚!有一位小學(xué)生同學(xué)的感人事跡,讓馬小跳找到了在暑假中形影不離的好朋友“小非洲”。

小非洲失去了父母。馬小跳直接把小非洲帶回家,和他成了同桌。還有一個(gè)被鋸掉了一條腿的小女孩。她喜歡跳芭蕾,她的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?

其中最讓人印象深刻的是,小英雄和芭蕾舞公主來(lái)到救災(zāi)晚會(huì),芭蕾舞公主也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

讓我覺(jué)得有趣的:小非洲在唱《真心英雄》時(shí),唱唱就跑調(diào)。

這里的故事很感人。

▲《小英雄和芭蕾公主》讀后感作文

我記得小學(xué)第一學(xué)期,第二節(jié)課是升國(guó)旗。當(dāng)時(shí),我不知道五星紅旗是怎么來(lái)的。

在這本書里,我看到了馬爺爺對(duì)大白鵝救命之恩的感激之情;在這本書里,我看到了馬小跳聽(tīng)到爺爺奶奶活著的消息的興奮;在這本書里,我看到了小英雄馬天寶和鋸掉一條腿的芭蕾公主在校園里的快樂(lè);在這本書里,我看到了小英雄在鄭老師和同學(xué)墓碑前的悲傷。

今年,災(zāi)區(qū)重建工作已基本就緒,許多家庭住進(jìn)了房子。去年8月,汶川大學(xué)兩個(gè)月后,第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)首都北京開(kāi)幕,這讓中國(guó)人無(wú)比自豪。

人生不是先苦后甜,就是先甜后苦。中國(guó)先苦后甜。

知道那時(shí),我才知道五星紅旗是在中國(guó)人民的斗爭(zhēng)中誕生的,是在中國(guó)人民的斗爭(zhēng)和解放中誕生的。奶奶說(shuō),小時(shí)候,她親眼看到日本鬼魂在掃房子;以前的生活條件不好,現(xiàn)在比以前好多了。奶奶已經(jīng)81歲了,但她仍然記得很清楚。

是的,中華人民共和國(guó)經(jīng)歷了大起大落,一步步走到現(xiàn)在。

讓我們共同珍惜幸福生活,共創(chuàng)美好明天!

▲《小英雄和芭蕾公主》讀后感作文

《小英雄和芭蕾公主》這本書使我愛(ài)不釋手,我喜歡這本書里的所有人物:馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、牛皮等,但我最喜歡的還是小英雄——小非洲。我看了一遍又一遍,深深的被小非洲的勇敢、樂(lè)觀和舍己為人精神所感動(dòng)。

**發(fā)生時(shí),當(dāng)小非洲跑出教室時(shí),發(fā)現(xiàn)鄭老師和二十三個(gè)同學(xué)還在教室里,他一次又一次的沖進(jìn)教室救同學(xué),當(dāng)他第三次沖進(jìn)去的時(shí)候,一塊預(yù)制板砸到了他的身上,小非洲的頭皮被掀掉一大塊,右手也沒(méi)有了,當(dāng)他醒來(lái)時(shí)就在醫(yī)院里了。當(dāng)有人問(wèn)小非洲后不后悔時(shí),他說(shuō):“不,我是班長(zhǎng),我必須這么做!

”當(dāng)馬小跳問(wèn)他:知道自己沒(méi)有右手時(shí),難不難過(guò)?他說(shuō):

“我們班那么多同學(xué)都不在了,鄭老師也不在了,我能活下來(lái)已經(jīng)很幸運(yùn)很幸運(yùn)了?!笨梢?jiàn),小非洲是多么勇敢、多么堅(jiān)強(qiáng)和富有責(zé)任心啊!自己失去了右手,心里想的還是同學(xué)和老師。

大年初三,我和哥哥姐姐們一起去爬梁崗山,梁崗山是一座未開(kāi)發(fā)的原生態(tài)山,山上沒(méi)有路更沒(méi)有臺(tái)階,我第一次爬這種山,到了半山腰我已經(jīng)累得筋疲力盡了,身上的衣服都濕透了,心里在打“退堂鼓”,一屁股座在了一個(gè)長(zhǎng)滿黃色苔蘚的石頭上,眼前的美景讓我想起了黃龍溝,小非洲的身影又浮現(xiàn)在我的面前,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,他那么勇敢,而我怎么就連一座小山都克服不了呢?我下定決心一定要爬上頂峰!于是,我收起“退堂鼓”,打起精神繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,我終于爬到了山頂,大家都夸我,我心里也美滋滋的。

克服困難的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我遇到困難,我就會(huì)想到小非洲。我想成為一個(gè)像他一樣勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的人。

小英雄芭蕾公主讀后感(篇5)

我愛(ài)讀書,因?yàn)闀?,像一束郁金香,沁人心脾;書,像一輪紅日,驅(qū)散我心中的云彩;書,像一把畫筆,增添我的生活

我從一年級(jí)到現(xiàn)在,用心讀過(guò)品過(guò)許多書。有《笑貓日記》、《我和狗狗的約定》、《裝在口袋里的爸爸》??闪钗腋杏|最深,最難忘的還是楊紅櫻寫的“淘氣包馬小跳”系列的其中一本——《小英雄與芭蕾公主》。

這本書主要講述了:馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大**了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,。但這件大事不僅讓小非洲失去了右手和右腳,也讓他失去了學(xué)校。

在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,和馬小跳成了同學(xué)和同桌。他們和夏林果一起幫助了一個(gè)喜歡芭蕾舞但在大學(xué)里失去了一條腿的女孩。她走出了沮喪的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自己的芭蕾夢(mèng)想,成為一位才華橫溢的芭蕾公主。

這本書為什么令我喜歡?因?yàn)轳R小跳為了幫

助“小非洲”變得不再淘氣,成為了上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生。而夏林果對(duì)于那個(gè)芭蕾女孩也不再傲慢,不再傲慢,成為一個(gè)容易親近的女孩。馬小跳在書中對(duì)朋友的團(tuán)結(jié)和愛(ài)讓我明白了一個(gè)道理:

只要團(tuán)結(jié),那么,任何困難都會(huì)消失!

這本書為什么令我喜歡?因?yàn)闀械陌爬倥?duì)芭蕾有著執(zhí)著的一面,馬小跳和她的朋友們盡力幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這讓我再次知道,只要你有一個(gè)夢(mèng)想,即使你沒(méi)有胳膊和腿,它也會(huì)實(shí)現(xiàn)!

人生短暫,但只有幾十年,我們應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)每一寸時(shí)間,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,讓我們的生活充滿樂(lè)趣。

小英雄芭蕾公主讀后感(篇6)

我讀了一本名叫《小英雄和芭蕾公主》的書,這本書是作家楊紅櫻寫的。

里面主要講的事望龍區(qū)也就是馬小跳爺爺奶奶住的地方發(fā)生了**,小非洲在望龍區(qū)馬小跳認(rèn)識(shí)的好朋友救了自己班的兩名學(xué)生因此而成名,和小非洲一個(gè)學(xué)校的一位學(xué)生在廢墟里一直唱歌,唱了七十多小時(shí)才被武警戰(zhàn)士從廢墟里救出來(lái),,因?yàn)橛浾呙看味家崞饛U墟里的百靈鳥在廢墟里唱歌的事,所以廢墟里的百靈鳥患了憂郁癥。

等馬小跳得知小非洲住在省兒童醫(yī)院這個(gè)消息后,就和唐飛、張達(dá)、毛超、牛皮、夏林果、安琪兒、路漫漫一起去醫(yī)院看小非洲,到了醫(yī)院他們看完小非洲就發(fā)現(xiàn)和小非洲臨床的就是廢墟里的百靈鳥,跳芭蕾的夏林果看出來(lái)廢墟里的百靈鳥也是跳芭蕾的,馬小跳他們有時(shí)叫夏林果叫芭蕾公主夏林果把芭蕾公主的稱號(hào)給了廢墟里的百靈鳥,以后,廢墟里的百靈鳥就叫芭蕾公主了。

以后每天馬小跳他們都來(lái)看小非洲,同時(shí),夏林果教芭蕾公主跳芭蕾,之后馬小跳把小非洲接回他家住,夏林果把芭蕾公主接到她家住,之后小非洲和芭蕾公主都上學(xué)了,從此過(guò)上了平凡的生活。

這本書最大的啟示是**許多人失去了生命。我們很幸運(yùn)能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。所以我們要努里學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!

小英雄和芭蕾公主讀后感二

嗨!大家好,我是你們的好朋友吳佳航。我讀過(guò)小英雄和芭蕾公主。這本書很有趣。我最喜歡小英雄和芭蕾公主。

小英雄叫小非洲,大名叫馬天寶,芭蕾公主的大名就叫芭蕾公主,以前芭蕾公主的稱號(hào)是給夏林果的,可是等芭蕾公主一來(lái),芭蕾公主的稱號(hào)就是他的了,而且,芭蕾公主還有憂郁癥。

現(xiàn)在是5月12日。馬小跳坐在教室里。秦先生讓大家用“補(bǔ)死羊”這個(gè)成語(yǔ)造句。毛超是第一個(gè)舉手的人。因?yàn)闆](méi)有其他同學(xué)舉手,秦老師只好讓他造句!毛超站起來(lái)說(shuō),馬小跳有很多優(yōu)點(diǎn),但他也利用了自己的缺點(diǎn)。如果他不及時(shí)糾正,后果不堪設(shè)想。

馬小跳沒(méi)想到毛超會(huì)用他自己來(lái)造句,很生氣,決定要報(bào)復(fù)他,馬小跳站了起來(lái)什么句子呀?亡羊補(bǔ)牢這個(gè)詞都沒(méi)有上!

秦始皇也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他嚴(yán)厲的目光直指毛朝。

多虧毛的超速度,他急急忙忙地說(shuō),我想再說(shuō)一遍。馬小跳雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn)。如果他不及時(shí)修補(bǔ),后果將不堪設(shè)想。

秦老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

忽然,地面晃動(dòng)起來(lái),秦老師喊道不好,**了!大家都飛快的往外跑,大家跑到了操場(chǎng),每班正在清點(diǎn)人數(shù),馬小跳班一個(gè)人都不缺,除了秦老師。

馬小跳和張達(dá)跑到教室,到了教室門口,馬小跳向秦老師喊道。

他看見(jiàn)秦老師正把著墻,艱難地挪著步子,馬小跳把秦老師扶到張達(dá)的背上,向操場(chǎng)狂奔。

馬小跳和他們來(lái)到操場(chǎng),他突然想,爺爺奶奶都在山上,山會(huì)不會(huì)塌下來(lái)?爺爺奶奶會(huì)不會(huì)死?馬小跳求秦老師把**借給馬小跳馬小跳撥了奶奶家的**,可是,干打也打不同,原來(lái)信號(hào)斷了,打不同,馬小跳現(xiàn)在愛(ài)的人都不在身邊,現(xiàn)在也不知道爺爺,奶奶他們現(xiàn)在怎么樣了,那些動(dòng)物們?cè)趺礃恿?,他們?huì)不會(huì)出事啊!

正在這時(shí)侯,寶貝兒媽媽跑到了大門外面,寶貝兒媽媽把馬小跳抱緊懷里寶貝兒媽媽也不知道什么時(shí)候把鞋跑丟了。

看完這個(gè)故事,我覺(jué)的媽媽愛(ài)馬小跳,媽媽也愛(ài)我。

小英雄和芭蕾公主讀后感三

文千尋寶貝

今天,我在圖書城讀完了楊紅櫻阿姨的《小英雄和芭蕾公主》這本書,書中有兩個(gè)人物讓我非常感動(dòng)。

512年望龍山**,馬小跳的白鵝和爺爺下葬在廢墟下時(shí)下了兩個(gè)蛋。它用嘴啄蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋液喂進(jìn)爺爺?shù)淖炖铩?/p>

9天里,白鵝把兩個(gè)雞蛋都喂給爺爺,連蛋殼也喂給爺爺,沒(méi)有碰她。

爺爺終于得救了,但是白鵝餓死了。

讀到這里,我淚流滿面。

這只白鵝毫無(wú)遺憾地為主人獻(xiàn)出了生命。雖然它只是一只白鵝,但它那顆忠誠(chéng)的心深深地打動(dòng)了我。

書里還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人物是鄭老師。

她是個(gè)城里人。她放棄了城里人的舒適生活,一路下鄉(xiāng),精心教育和照顧每一位同學(xué)。

在望龍山**的時(shí)候,她不顧一切地救孩子,獻(xiàn)出了生命。

在祭拜鄭老師時(shí),小英雄馬天寶寫下了數(shù)篇想對(duì)鄭老師說(shuō)的話和對(duì)鄭老師的思念,在鄭老師的墓前燒掉了,這些煙灰化成他的話會(huì)飄到天堂,鄭老師一定會(huì)聽(tīng)到。

鄭老師的每一個(gè)學(xué)生都拿著一束鮮艷的映山紅,慢慢地放在鄭老師的墓碑前。

讀到這里我流下了眼淚,我被鄭老師的精神感動(dòng)了。

鄭老師熱愛(ài)她的職業(yè),熱愛(ài)她的學(xué)生,熱愛(ài)她的學(xué)生。

鄭先生和白鵝都無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出了自己的生命。她們都有一顆善良的心和高尚的品格。

小英雄和芭蕾公主讀后感四

這幾天,我讀了一本令人感動(dòng)的書,書的名字叫《小英雄和芭蕾公主》,它教我們懂得珍惜生命。

書中的小非洲和《暑假奇遇記》里的小非洲不一樣了,在一次八級(jí)大**中,他受傷了,一只手被截肢了,但他救了兩個(gè)同學(xué),被人們稱為小英雄。

書中還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她被稱為廢墟中的百靈鳥,因?yàn)樗趶U墟中唱了七八個(gè)小時(shí)才得救。事實(shí)上,她的夢(mèng)想不是唱歌而是芭蕾。

但是**中失去她失去了一條腿,她以后再也不能跳芭蕾了,但在夏林果的熱情幫助下,她的情緒大有好轉(zhuǎn),于是她跟夏林果繼續(xù)學(xué)***,跳得比夏林果還好呢,所以人們叫她芭蕾公主。

我們要向小英雄學(xué)***同學(xué);要向芭蕾公主學(xué)***持不懈的夢(mèng)想。

要伸出我們雙手去幫助更多需要我們幫助的人。

小英雄芭蕾公主讀后感(篇7)

我覺(jué)得小英雄馬天寶和芭蕾公主可真勇敢,雖然馬天寶的頭在**中破了一塊皮,右手在**中也沒(méi)了,但是他沒(méi)哭,他也不屈服,堅(jiān)決要學(xué)會(huì)用左手寫字,而且還要去上學(xué);芭蕾公主也在**中,她的一條腿沒(méi)了,但她也不灰心,堅(jiān)決要學(xué)會(huì)用一條腿跳芭蕾舞,而且她也想用一條腿上學(xué)。最終,沒(méi)有爸爸媽媽的兩個(gè)孩子終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

我也認(rèn)為秦老師和鄭老師愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣。特別是鄭老師,他都為了讓學(xué)生活下去都勇敢的獻(xiàn)了身,可還是有三十幾個(gè)逃不出**的手心;秦老師雖然沒(méi)有獻(xiàn)身,但她一急,心臟病就發(fā)作,所以她還是挺關(guān)心學(xué)生的。

我想大聲地說(shuō),馬小跳、馬天笑、馬天寶、芭蕾公主張達(dá)、毛超、唐飛、芭蕾王子、秦老師、鄭老師、夏林果、陸曼曼、馬小跳的爺爺奶奶和媽媽們,祝你們天天幸??鞓?lè)。

有一次,我和爺爺奶奶在散步,忽然樹(shù)和房屋之間突然竄出一只大狼狗,我都要嚇?biāo)懒?,可爺爺奶奶卻沒(méi)有,所以這下我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,做人要勇敢。

芭蕾觀后感(匯集五篇)


作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考,對(duì)生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《芭蕾觀后感(匯集五篇)》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

芭蕾觀后感 篇1

《小英雄和芭蕾公主》這本書,是我最喜歡看的書。馬小跳,大家一定非常熟悉吧!一個(gè)調(diào)皮也十分喜歡樂(lè)于助人的孩子。

書中寫了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳得知后,心里很不安定,他深怕?tīng)敔敗⒛棠瘫宦裨趶U墟里,還好都沒(méi)事。馬小跳在望龍山的一個(gè)小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的緊急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登上了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去右手,還讓他失去了學(xué)校,失去了二十多名同學(xué)和他們心愛(ài)的鄭老師。盡管失去這么多人,可小非洲依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,我們一定要學(xué)習(xí)小非洲這種毅力,不能遇難就退縮。在馬小跳的要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。還有一位學(xué)芭蕾的女孩,就是這場(chǎng)地震后,被稱為“廢墟下的百靈鳥”,她為了不讓自己睡著,她就不斷地唱歌。夏林果幫助這個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞的、在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為了光彩照人的芭蕾公主!

芭蕾觀后感 篇2

俄羅斯一個(gè)跳芭蕾的男舞者,非常優(yōu)秀,幾近完美,因受傷離開(kāi)舞臺(tái),糟糕的是他叛逆傲慢的性格。受傷后他也不把別人放在眼里,在最后的舞臺(tái)表演時(shí),看著不順眼的,上去就是一巴掌,正因?yàn)檫@一巴掌,和之前他因?yàn)橐粋€(gè)女舞者表演不專心而撩起她的舞裙,名聲變壞,之后,男舞者退出芭蕾界,他幾乎沒(méi)有什么朋友,只有敵人。

但他因芭蕾而生,芭蕾就像他生命的血液,沒(méi)有了,他就幾乎不能生存。他開(kāi)了一家舞蹈培訓(xùn)班,專門教芭蕾的高難動(dòng)作,還開(kāi)了藥店,經(jīng)濟(jì)豐厚,生活無(wú)憂,但他始終不能忘記他熱愛(ài)的芭蕾,開(kāi)始編舞。

為了芭蕾他一直未婚,現(xiàn)在的女友要生他的孩子了,他還是沒(méi)有結(jié)婚的打算。有一天,前女友來(lái)找他,給他帶來(lái)了一個(gè)十幾歲的女兒,他到醫(yī)院做了親子鑒定才認(rèn)下來(lái),前女友很氣憤,又很憐愛(ài)他,因?yàn)樗芸烀媾R著癱瘓。后來(lái),他也打算結(jié)婚,但當(dāng)他的編舞被一個(gè)劇院接受的時(shí)候,他匆匆離開(kāi),投入到制作芭蕾舞劇的工作中去,嚴(yán)格,一絲不茍。在他受傷的二十年里,他都沒(méi)有放棄基本功的練習(xí),依然殘忍的對(duì)待自己來(lái)練功。在他受傷二十年后,他要重新復(fù)出,在他癱瘓之前最后的時(shí)光,竭盡所能尋求完美的芭蕾,一個(gè)依然叛逆傲慢的芭蕾天才,最后跳著芭蕾倒下。他的芭蕾舞劇被搬上各個(gè)劇院,得到觀眾們的喜愛(ài),他始終是沒(méi)有遺憾的。

電影中可以欣賞優(yōu)美的古典音樂(lè),還有芭蕾舞的優(yōu)美動(dòng)作,這個(gè)男舞者對(duì)于音樂(lè)與芭蕾的領(lǐng)悟幾乎無(wú)人能及,除了劇院的音樂(lè)、芭蕾,其他形式錄制的他都不愿去欣賞,更不要說(shuō)流行的東西,他是把自己放進(jìn)了其他的時(shí)代里。他性格古怪,樹(shù)敵很多,但他的才華征服了很多人,包括他的敵人。

他受傷后,一直靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活了下來(lái),沒(méi)有芭蕾的世界,對(duì)他就意味著死亡,而他堅(jiān)信置之死地而后生,終于為他所熱愛(ài)的芭蕾做出了巨大的貢獻(xiàn)。這是一部勵(lì)志電影,為了他所熱愛(ài)的付出了一切,也許芭蕾就是他的生命,他的生命就是芭蕾。

每次看文藝歌舞劇感覺(jué)都很美,可以欣賞到新的音樂(lè)與舞蹈,是藝術(shù)的享受,對(duì)于藝術(shù)的發(fā)展史,對(duì)于藝術(shù)的魅力,讓人在故事中領(lǐng)悟到藝術(shù)的真諦,藝術(shù)是用毅力、天分、生命來(lái)造就的,感染與激勵(lì)著所有的人。

沒(méi)有更多言語(yǔ)來(lái)表述,只能說(shuō)非常精彩,值得觀賞。

芭蕾觀后感 篇3

小小的天空擋不住大大的夢(mèng)想,重重的傷才能裹住輕輕地仰望。題記

《全國(guó)優(yōu)秀作文選》這冊(cè)書已經(jīng)發(fā)下來(lái)很久了,我一直沒(méi)有認(rèn)真的翻看它,今天我翻開(kāi)了它。

《芭蕾新人》讓我眼前一亮,本文主人公是夏拉,夏拉學(xué)芭蕾舞學(xué)了兩年,可一直沒(méi)有人看好她,仿佛是她天生就不是這塊料子,在去年的省文化節(jié)上,她表現(xiàn)得很差,她的芭蕾舞老師從來(lái)就沒(méi)有關(guān)注她,和她一起的同學(xué):高寧身材勻稱,動(dòng)作優(yōu)美;小亞個(gè)子矮小,動(dòng)作到位;南昔神情自若,動(dòng)作輕盈;這一個(gè)個(gè)都是老師眼中的好苗子,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)切割的鉆石,當(dāng)夏拉想要放棄時(shí),她進(jìn)入了自己的夢(mèng)境,里面有個(gè)人在不斷鼓勵(lì)她,支持她夏拉內(nèi)心最深處的渴望,最后在她不斷地努力下,她獲得了成功。

冰心說(shuō):成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初的它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。夏拉的經(jīng)歷正是詮釋了這個(gè)道理。

看完這篇文章,我內(nèi)心澎湃,久久不能平靜,夏拉為了自己的理想,不斷努力,最后才取得了勝利,這當(dāng)中她經(jīng)歷多少的辛酸風(fēng)雨,可誰(shuí)又知道呢?

這正如我們學(xué)生,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生并不是天之驕子,這都是源于他們自己在背后默默地努力,雖然表面風(fēng)光,但背后都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,同樣,差生并不是自己的成績(jī)差,而是因?yàn)樽约翰慌?,只知道羨慕別人所擁有的,好不容易提起精力準(zhǔn)備努力一番,可沒(méi)堅(jiān)持到幾天就放棄了,要不就是經(jīng)歷了挫折,從此一蹶不振。其實(shí)挫折也會(huì)死人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,最美會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?

不經(jīng)歷的一次次摔倒,又怎么能站起,人又怎么能長(zhǎng)大,摔倒也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆,我們要以夏拉為榜樣,朝著理想前進(jìn)。

芭蕾觀后感 篇4

暑假里我讀了一本書非常喜歡,現(xiàn)在我把它介紹給大家,它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳舞,可是評(píng)委們嫌她的腳太大了,根本就沒(méi)法跳舞。她難過(guò)了好久好久,但她也只能放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她很喜歡餐廳的老板和客人,可她還是忘不了舞蹈。有一天,餐廳里來(lái)了樂(lè)團(tuán),在他們那美妙的音樂(lè)里,貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請(qǐng)下,貝琳達(dá)開(kāi)始為餐廳里的客人跳舞,她姿態(tài)優(yōu)美,腳步輕巧靈活,餐廳里的客人越來(lái)越多,連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了,并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái),開(kāi)始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂(lè),因?yàn)樗梢砸恢碧?、跳舞。至于那些評(píng)委說(shuō)什么,她一點(diǎn)也不在乎了。

讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力,才能獲得勝利!其實(shí),我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮,只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn),才能成功。

芭蕾觀后感 篇5

有一天,媽媽帶我去圖書館借書,我一眼就看中了>系列中的的一本>。讀完這本書,我有所感悟。

這本書的故事很精彩,寫了馬小跳奶奶住的那個(gè)山區(qū),望龍山區(qū)遭受了里氏八級(jí)大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了,馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報(bào)紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認(rèn)識(shí)的好朋友“小非洲”,成了這次地震的救人小英雄,馬小跳很是激動(dòng),馬上去看望受傷了的“小非洲”,面對(duì)馬小跳以及媒體大眾的稱贊,他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩,她的一只腳因?yàn)樵诘卣鹬惺軅唤氐袅?,卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她,經(jīng)過(guò)他們的努力,芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺(tái)。在這之前,馬小跳的爺爺奶奶也都脫險(xiǎn)被救了出來(lái),馬小跳一家也很激動(dòng)與欣喜。

這本書的故事的結(jié)局很圓滿,淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說(shuō)會(huì)道的毛超、憨厚又結(jié)實(shí)的張達(dá)和可愛(ài)又貪吃的唐飛,都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己,也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神,我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上,我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想,并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

天鵝湖芭蕾觀后感匯總


經(jīng)典的影視片段,往往過(guò)了多年依舊記憶清晰,在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。在當(dāng)下趕緊寫一篇觀后感,記錄自己的感受是記錄當(dāng)下最好的方法,觀后感可以幫助我們梳理故事的情節(jié),讓我們更好的了解影片本身。怎樣動(dòng)筆寫好一份關(guān)于作品名的觀后感呢?感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的天鵝湖芭蕾觀后感,歡迎大家參考閱讀!

天鵝湖芭蕾觀后感(篇1)

這是我看過(guò)的第一部正式的舞劇。四周的燈都關(guān)了,我們開(kāi)始觀看這部著名的舞劇。這部舞劇是根據(jù)童話改編的,大致的劇情是:可愛(ài)的公主被邪惡的魔王施了魔法變成了白天鵝,在湖邊和王子相遇,傾訴自我的不幸遭遇:僅有忠誠(chéng)的感情才能__邪惡的咒語(yǔ)。王子愛(ài)上了白天鵝并發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)她。然而在為王子挑選新娘的舞會(huì)上,外貌相似公主的黑天鵝欺騙了王子,使得王子背叛了白天鵝。可是,之后王子發(fā)覺(jué)受騙,激動(dòng)地奔向湖岸,在大家的幫忙下,最終感情戰(zhàn)勝了魔法,王子拯救了美麗的公主,在永恒的愛(ài)中,王子和公主團(tuán)聚了!

雖然這是跨國(guó)界的藝術(shù),可是人們的情感是共通的。故事的過(guò)程有曲折但結(jié)果還是令人滿意的。美麗的感情總能牽動(dòng)人心,總能讓人想起許多動(dòng)人的故事?!皢?wèn)世間情為何物,直叫人生死相許!”感情這兩個(gè)字就足夠讓人感動(dòng)的一塌糊涂。

舞劇中混合了獨(dú)舞,雙人舞和群舞,各種形式的舞蹈。獨(dú)舞,由一個(gè)人表演的完成一個(gè)主題的舞蹈,多用來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情和揭示人物的內(nèi)心世界。雙人舞,由兩個(gè)人表演共同完成一個(gè)主題的舞蹈。多用來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情的交流和展現(xiàn)人物的關(guān)系。群舞,凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現(xiàn)某種概括的情結(jié)或塑造群體的形象。經(jīng)過(guò)舞蹈隊(duì)形、畫面的更迭、變化和不一樣速度、不一樣力度、不一樣幅度的舞蹈動(dòng)作、姿態(tài)、造型的發(fā)展,能夠創(chuàng)造出深邃的詩(shī)的意境,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。在舞蹈中,對(duì)于各種形式的恰當(dāng)運(yùn)用是很重要的藝術(shù)手法,運(yùn)用的好會(huì)起到很好的效果!演員們經(jīng)過(guò)自我的舞姿來(lái)充分地表達(dá)人物的性格,情感和內(nèi)心世界,烘托人物,渲染環(huán)境氣氛等。劇中的雙人舞流露出真摯的情感,很是美麗動(dòng)人。還有黑天鵝的32圈名為揮鞭轉(zhuǎn)。這32圈揮鞭轉(zhuǎn)要求連續(xù)完成,整個(gè)過(guò)程腳尖的移動(dòng)范圍不能超過(guò)一條皮帶圍成的圈才為優(yōu)秀的表演,這十分考驗(yàn)女演員的腿部力量。這一高難度動(dòng)作作為天鵝湖里的一段重頭戲。所有人都被那高超的舞技折服了,激動(dòng)地除了驚嘆還是驚嘆!

觀看的過(guò)程異常留意舞蹈演員的服裝。一向都覺(jué)得舞蹈演員穿的衣服異常好看,看著穿著美麗的白色芭蕾舞裙的演員,都會(huì)偷偷羨慕呢!

其實(shí)有些部分看的不是很明白,可是她們專業(yè)的表演讓人無(wú)法挑剔。每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,每一幅場(chǎng)景都那么完美。演員們的優(yōu)雅的身姿,輕盈的舞步和透露出典雅的氣質(zhì),讓人不得不拍手稱贊!當(dāng)然,還有他們對(duì)舞劇人物的性格,情感等的傾情詮釋,我們都深深被吸引了。

這是一場(chǎng)美妙的足尖盛宴,感激教師給我們供給這部這么好的舞劇,這是一次很難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)藝術(shù)的熏陶和洗禮,相信大家也和我一樣對(duì)舞蹈有了更深一層的理解和定義,在今后的接觸舞蹈的時(shí)候就會(huì)有不一樣角度的審美眼光。無(wú)論如何,我會(huì)一向記的我看的第一部舞劇叫做天鵝湖!柴科夫斯基異常喜愛(ài)烏克蘭的春和秋,他和貝多芬、勃拉姆斯一樣,是一位熱愛(ài)大自然的人。俄羅斯欣欣向榮的、美麗的大自然給他以活力,而他也經(jīng)常留意在那活力之中捕捉某些素材,用來(lái)補(bǔ)充他的創(chuàng)作。

《天鵝湖》于1877年2月20日,在莫斯科皇家劇院首場(chǎng)演出??墒?,這部此刻風(fēng)靡全世界的芭蕾的首演競(jìng)?cè)皇〉靡粓?chǎng)糊涂,簡(jiǎn)直令人難以置信,然而事實(shí)正是如此。可見(jiàn),編舞和布景都很糟,尤其是芭蕾舞主演演員的舞技拙劣,導(dǎo)致了首演的失敗。可是柴科夫斯基并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)與其他幾個(gè)大家研究,最終天鵝湖受到一致好評(píng)。

首先,我在以下幾個(gè)方面作了簡(jiǎn)單分析:

1、服飾美輪美奐。場(chǎng)景方面:王子郊游的服裝淡雅秀麗,體現(xiàn)了野外的清新氣息;皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁,體現(xiàn)了皇室的莊重奢華;天鵝湖邊的服飾純美無(wú)暇,體現(xiàn)了出世的高潔情懷;伴隨著音樂(lè)的高潮,天鵝的首次出場(chǎng)堪稱驚艷,確是在感官掀起的一陣震撼。

2、音樂(lè)無(wú)與倫比。柴可夫斯基這位我六年級(jí)時(shí)的偶像,無(wú)須多說(shuō)。這部偉大的音樂(lè)作品貫穿舞劇始終,結(jié)構(gòu)宏偉、風(fēng)格多變。編舞的優(yōu)美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂(lè),使到整部芭蕾舞劇在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)給人予享受的同時(shí),其人物與樂(lè)曲的精密配合度,更帶來(lái)強(qiáng)烈的共鳴,從而使作品更容易被解讀。

3、獨(dú)特表現(xiàn)手法之“芭舞體現(xiàn)他舞”不知這是否芭蕾舞的傳統(tǒng)表達(dá)方式,在我這個(gè)門外漢看來(lái),這是較為獨(dú)特的藝術(shù)處理。在皇宮選秀一幕,來(lái)自各國(guó)的佳麗跳起了各具風(fēng)情的民族舞蹈。于是我們看到了,由芭蕾舞表現(xiàn)的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現(xiàn)形式是芭蕾舞,表達(dá)資料是其他舞蹈,真是藝術(shù)表達(dá)上的奇葩,值得其他范疇的文化展示作為借鑒。

4、秘密武器之舞臺(tái)燈光神奇的燈光在此起的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止照明的作用。隨著舞臺(tái)上燈光的明暗強(qiáng)弱變化,故事的形勢(shì)及人物的情緒都起著不一樣的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時(shí),燈光柔和地逐一撫過(guò)佳麗的臉,被王子邀舞的一刻,她們的臉龐明亮了,她們的心也在發(fā)光;魔王與黑天鵝降臨時(shí)天昏地暗,到處籠罩著黑暗,何時(shí)才能抹去這陰影選秀過(guò)后,天鵝湖邊被絕望所籠罩,幽幽的光打在面上,為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最終勝利時(shí),整個(gè)舞臺(tái)霎時(shí)亮了起來(lái),兩盞強(qiáng)光照射在王子和公主的臉上,他們的笑比任何人都燦爛,這是歷盡萬(wàn)難得到的幸福啊!

5、演員的精彩表首推女主角白天鵝的扮演者,網(wǎng)上對(duì)她的介紹不太簡(jiǎn)單。個(gè)人感受到的是專業(yè)的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據(jù)說(shuō)這是首位同時(shí)扮演白天鵝和黑天鵝的演員,白天鵝的純潔美麗無(wú)助、黑天鵝的妖艷魅惑強(qiáng)勢(shì),舞者游刃有余地完美體現(xiàn)了。

白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和,優(yōu)美動(dòng)人,肢體表現(xiàn)以控制、連貫來(lái)體現(xiàn);黑天鵝一段節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力、難度高,肢體表現(xiàn)以力量、準(zhǔn)確的收放、及難度的技巧來(lái)體現(xiàn)。印象較深是小丑的扮演者。該主角需要較難的技巧、較強(qiáng)的體力、及較好的表現(xiàn)力,一些細(xì)節(jié)的處理比較傳神。沒(méi)有好的配角,成就不了好的主角。只須做出些小的改變,生活就會(huì)變得很完美。我感覺(jué)到了從未有過(guò)的清醒,嗅覺(jué)從未有過(guò)的靈敏。于是,我竟聞到了樹(shù)香。紀(jì)念堂里的叢樹(shù),被微風(fēng)帶到欄桿邊上。樹(shù)香飄了出來(lái),飄到我臉上,融進(jìn)我的身體。于是一種叫生命的活力,從深處探出了芽,就像群鵝起舞時(shí),舞臺(tái)上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲,不是故事的資料,卻是故事存在的基礎(chǔ)。

這芽,便是生命的意義。這便是我看完天鵝湖的真切感受。

天鵝湖芭蕾觀后感(篇2)

之前很少看芭蕾,對(duì)芭蕾的印象只停留在兩個(gè)腳尖的豎立上,芭蕾賞析這課,帶著我一步步走進(jìn)了芭蕾的世界。

開(kāi)繃豎立,白色紗裙,輕巧飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切,而天鵝湖則是芭蕾的一個(gè)代名詞。

在天鵝湖中,描述的是這樣的一個(gè)故事:《天鵝湖》的故事源于德國(guó)童話,王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時(shí),天鵝變成了錦繡的公主奧德塔,原來(lái)她和其他奼女都被魔王變成了天鵝,在晚上才能還原成人形,只有男子對(duì)天鵝的愛(ài)情能夠解除魔法。王子愛(ài)上了奧德塔,但魔王為了破壞這段戀情,將自己的女兒黑天鵝變成奧德塔的樣子容貌出席王子的舞會(huì),上當(dāng)受騙的王子對(duì)天發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)黑天鵝,這樣他無(wú)意中撕毀了對(duì)奧德塔的愛(ài)情承諾,奼女們逃離魔掌的但愿成了泡影芭蕾舞在西方被稱為跳舞藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗,姿態(tài)柔美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)?!短禊Z湖》第二幕:慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐驚、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任,進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情,以至熱戀的過(guò)程,奧杰塔的獨(dú)舞凸起了她的悲劇色彩,她的舞姿越是柔美荏弱,就越是凸現(xiàn)出她的孤傲和動(dòng)人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨(dú)舞要求技巧嫻熟,有輕巧如飛的跳躍和令人眼花的旋轉(zhuǎn),還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環(huán)境氣氛等。四只小天鵝跳的舞曲,音樂(lè)輕松活潑,四只小天鵝整潔一致的舞姿,包含擊腳跳和輕步行進(jìn)的動(dòng)作。這些動(dòng)作以及頭部的滾動(dòng),維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。

在沒(méi)有觀看之前,我對(duì)芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性特別是在古典芭蕾當(dāng)中,其主要角色大都是有女舞者來(lái)?yè)?dān)當(dāng),男舞者的工作往往只是擺一些動(dòng)作來(lái)配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學(xué)們才知道原來(lái)芭蕾也可以展示和夸大男性的陽(yáng)剛氣力美,我覺(jué)得只是個(gè)非常成功的嘗試。

天鵝湖芭蕾觀后感(篇3)

暑假里,爸爸媽媽帶我去國(guó)家游泳中心(水立方)觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

入場(chǎng)之后,我看了一下場(chǎng)景,主舞臺(tái)搭在游泳池的右邊,舞臺(tái)的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林,跳水池和游泳池中間還有一個(gè)小舞臺(tái),跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景,游泳池中有一條精美的白色小船,游泳池靠近主舞臺(tái)的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝,光看場(chǎng)景的布置就美極了。

莊嚴(yán)的鐘聲響過(guò)三遍之后,水立方中的燈光暗了下來(lái),變成那種藍(lán)盈盈的光,跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧,朦朦朧朧的,真是美極了,仙境也不過(guò)如此吧!

宏偉的交響樂(lè)響起來(lái)了,美麗的公主和她的侍女們出場(chǎng)了,她們?cè)谛∥枧_(tái)上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然,轟隆隆一聲巨響,身穿黑色亮片衣服的惡魔出場(chǎng)了,把公主和宮女都變成了天鵝,游泳池中的國(guó)際花樣游泳隊(duì)員在水中表演來(lái)扮演天鵝,真是絕了!

天鵝公主出來(lái)了,她穿著白色羽毛做的舞裙,頭上帶著皇冠,高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動(dòng)著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙,純潔、高雅,身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲,褐色的頭發(fā),非常華貴、非常帥。

這個(gè)故事主要是說(shuō)一個(gè)美麗的公主被惡魔變成了白天鵝,然后遇到了王子,王子宣誓說(shuō)永遠(yuǎn)愛(ài)她并救她,惡魔見(jiàn)了,就用計(jì),把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子,結(jié)果王子愛(ài)上了黑天鵝,白天鵝公主傷心的跳入了水中,后來(lái)王子識(shí)破了黑天鵝,來(lái)到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來(lái)王子和惡魔開(kāi)始搏斗,最后王子一箭把站在跳水臺(tái)的惡魔的射死了。魔法解除了,王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活。

舞劇結(jié)束了,我久久地凝視著舞臺(tái),排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂(lè),變幻的燈光,像仙境一樣的白霧媽媽看我這樣,就給我拍了照片,我才戀戀不舍地回家了。

天鵝湖芭蕾觀后感(篇4)

上個(gè)星期五,我和媽媽、爸爸去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團(tuán)的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)故事只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,因?yàn)樵谝魳?lè)課上,我們有看過(guò)一些《天鵝湖》的小片段。但是看完這出劇以后,我的感覺(jué)就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過(guò)程咧?那就聽(tīng)我慢慢解說(shuō)

一開(kāi)始,我為了了解故事情況,就看了一眼節(jié)目的介紹,這下我才明白,原來(lái)這部劇的女主角是奧杰塔公主,然后,她在花園里采花時(shí)遇見(jiàn)了魔王,被魔王無(wú)辜地變成了一只天鵝。故事就從這里開(kāi)始。后來(lái),王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔,便和奧杰塔一起跳舞。王子要選一位公主了,可是,國(guó)王選的公主他一點(diǎn)也不喜歡,他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會(huì)上,魔王打扮成一位客人,帶來(lái)一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔,于是和她共舞。但是當(dāng)奧杰塔的影子出現(xiàn)在上空時(shí),王子這才知道他上當(dāng)了,急忙跑回天鵝湖畔,后來(lái)在眾多天鵝的幫助下,奧杰塔終于變回人形,幸福地和王子生活在一起。

廣芭的哥哥姐姐們跳得實(shí)在是太精彩和太優(yōu)美了,所以我整部劇看得都很認(rèn)真,沒(méi)有打過(guò)一點(diǎn)瞌睡,連媽媽這個(gè)看音樂(lè)劇的忠實(shí)者都打了一點(diǎn)瞌睡,可見(jiàn)我是多么的認(rèn)真??!其中,我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個(gè)姐姐,因?yàn)槲铱粗踝影阉e起來(lái),放下來(lái),她的動(dòng)作都很優(yōu)雅,真的好像一只天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動(dòng)作,但她還是非常地優(yōu)雅,動(dòng)作也是非常的大方。說(shuō)到王子,我也很喜歡,雖然他在開(kāi)始的時(shí)候做動(dòng)作有點(diǎn)趔趄了,但是他在后面的時(shí)候還是可以做到像王子一樣的美男的哦(美男這個(gè)詞有點(diǎn)惡心,建議童鞋們不要模仿。)!而且他是有點(diǎn)瘦,但是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質(zhì)和技巧問(wèn)題滴。

這次看的舞劇給我很大的收獲哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來(lái)美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫作文的素材,這一篇周記就是這樣得來(lái)的。我讓媽媽再幫我看看有沒(méi)有芭蕾舞劇的票,因?yàn)槲椰F(xiàn)在對(duì)芭蕾舞劇超級(jí)感興趣!

天鵝湖芭蕾觀后感(篇5)

帶著好奇與對(duì)高雅藝術(shù)欣賞的心境,觀看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。

朦朧月色下,藍(lán)色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動(dòng),上岸之后,一個(gè)個(gè)慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,凄婉的旋律,來(lái)自天鵝湖故鄉(xiāng)的純正古典芭蕾的夢(mèng)幻之美,把觀眾帶入了一個(gè)童話般的世界??蓯?ài)的奧杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來(lái)到湖邊。他愛(ài)上奧杰塔并發(fā)誓對(duì)她忠誠(chéng)。

魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來(lái)到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發(fā)誓對(duì)她永恒的感情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請(qǐng)求她的寬恕。魔王再次出現(xiàn)。奧杰塔覺(jué)得不可忍受,悲痛至極,便跳進(jìn)了湖中。王子隨后也跳進(jìn)了湖中。邪惡的咒語(yǔ)__了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠(chéng)的感情力量摧毀了。新的一天黎明又開(kāi)始了,王子和奧杰塔飛出湖面,在永恒的愛(ài)中團(tuán)聚。

芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗,姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。

一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”,即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈,之后是“變奏”,即男女演員的獨(dú)舞,展示人物的性格和內(nèi)心,然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”,最終以合舞結(jié)束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨(dú)舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn),還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環(huán)境氣氛等。

在沒(méi)有觀看之前,我對(duì)芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性——異常是在古典芭蕾當(dāng)中,其主要主角大都是有女舞者來(lái)?yè)?dān)當(dāng),男舞者的工作往往只是擺一些動(dòng)作來(lái)配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學(xué)們才明白原先芭蕾也能夠展示和強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛力量美,我覺(jué)得只是個(gè)十分成功的嘗試。

兩個(gè)多小時(shí)在這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中很快地過(guò)去,走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時(shí),我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名。

天鵝湖芭蕾觀后感(篇6)

上個(gè)星期五,我和媽媽、爸爸去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團(tuán)的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)故事只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,因?yàn)樵谝魳?lè)課上,我們有看過(guò)一些《天鵝湖》的小片段。可是看完這出劇以后,我的感覺(jué)就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過(guò)程咧?那就聽(tīng)我慢慢解說(shuō)……

一開(kāi)始,我為了了解故事情景,就看了一眼節(jié)目的介紹,這下我才明白,原先這部劇的女主角是奧杰塔公主,然后,她在花園里采花時(shí)遇見(jiàn)了魔王,被魔王無(wú)辜地變成了一只天鵝。故事就從那里開(kāi)始。之后,王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔,便和奧杰塔一齊跳舞。王子要選一位公主了,可是,國(guó)王選的公主他一點(diǎn)也不喜歡,他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會(huì)上,魔王打扮成一位客人,帶來(lái)一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔,于是和她共舞??墒钱?dāng)奧杰塔的影子出此刻上空時(shí),王子這才明白他上當(dāng)了,急忙跑回天鵝湖畔,之后在眾多天鵝的幫忙下,奧杰塔最終變回人形,幸福地和王子生活在一齊。

廣芭的哥哥姐姐們跳得實(shí)在是太精彩和太優(yōu)美了,所以我整部劇看得都很認(rèn)真,沒(méi)有打過(guò)一點(diǎn)瞌睡,連媽媽這個(gè)看音樂(lè)劇的忠實(shí)者都打了一點(diǎn)瞌睡,可見(jiàn)我是多么的認(rèn)真??!其中,我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個(gè)姐姐,因?yàn)槲铱粗踝影阉e起來(lái),放下來(lái),她的動(dòng)作都很優(yōu)雅,真的好像一只天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動(dòng)作,但她還是十分地優(yōu)雅,動(dòng)作也是十分的大方。說(shuō)到王子,我也很喜歡,雖然他在開(kāi)始的時(shí)候做動(dòng)作有點(diǎn)趔趄了,可是他在后面的時(shí)候還是能夠做到像王子一樣的美男的哦(美男這個(gè)詞有點(diǎn)惡心,提議童鞋們不要模仿。)!并且他是有點(diǎn)瘦,可是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質(zhì)和技巧問(wèn)題滴。

這次看的舞劇給我很大的收獲哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來(lái)美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫作文的素材,這一篇周記就是這樣得來(lái)的。我讓媽媽再幫我看看有沒(méi)有芭蕾舞劇的票,因?yàn)槲掖丝虒?duì)芭蕾舞劇超級(jí)感興趣!

天鵝湖芭蕾觀后感(篇7)

這部偉大的音樂(lè)作品貫穿舞劇始終,結(jié)構(gòu)宏偉、風(fēng)格多變。編舞的優(yōu)美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂(lè),使到整部芭蕾舞劇在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)給人予享受的同時(shí),其人物與樂(lè)曲的精密配合度,更帶來(lái)強(qiáng)烈的共鳴,從而使作品更容易被解讀。

3、獨(dú)特表現(xiàn)手法之“芭舞體現(xiàn)他舞”不知這是否芭蕾舞的傳統(tǒng)表達(dá)方式,在我這個(gè)門外漢看來(lái),這是較為獨(dú)特的藝術(shù)處理。在皇宮選秀一幕,來(lái)自各國(guó)的佳麗跳起了各具風(fēng)情的民族舞蹈。于是我們看到了,由芭蕾舞表現(xiàn)的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現(xiàn)形式是芭蕾舞,表達(dá)資料是其他舞蹈,真是藝術(shù)表達(dá)上的奇葩,值得其他范疇的文化展示作為借鑒。

4、秘密武器之舞臺(tái)燈光神奇的燈光在此起的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止照明的作用。隨著舞臺(tái)上燈光的明暗強(qiáng)弱變化,故事的形勢(shì)及人物的情緒都起著不一樣的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時(shí),燈光柔和地逐一撫過(guò)佳麗的臉,被王子邀舞的一刻,她們的臉龐明亮了,她們的心也在發(fā)光;魔王與黑天鵝降臨時(shí)天昏地暗,到處籠罩著黑暗,何時(shí)才能抹去這陰影選秀過(guò)后,天鵝湖邊被絕望所籠罩,幽幽的光打在面上,為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最終勝利時(shí),整個(gè)舞臺(tái)霎時(shí)亮了起來(lái),兩盞強(qiáng)光照射在王子和公主的臉上,他們的笑比任何人都燦爛,這是歷盡萬(wàn)難得到的幸福啊!

5、演員的精彩表首推女主角白天鵝的扮演者,網(wǎng)上對(duì)她的介紹不太簡(jiǎn)單。個(gè)人感受到的是專業(yè)的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據(jù)說(shuō)這是首位同時(shí)扮演白天鵝和黑天鵝的演員,白天鵝的純潔美麗無(wú)助、黑天鵝的妖艷魅惑強(qiáng)勢(shì),舞者游刃有余地完美體現(xiàn)了。

白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和,優(yōu)美動(dòng)人,肢體表現(xiàn)以控制、連貫來(lái)體現(xiàn);黑天鵝一段節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力、難度高,肢體表現(xiàn)以力量、準(zhǔn)確的收放、及難度的技巧來(lái)體現(xiàn)。印象較深是小丑的扮演者。該主角需要較難的技巧、較強(qiáng)的體力、及較好的表現(xiàn)力,一些細(xì)節(jié)的處理比較傳神。沒(méi)有好的配角,成就不了好的主角。只須做出些小的改變,生活就會(huì)變得很完美。我感覺(jué)到了從未有過(guò)的清醒,嗅覺(jué)從未有過(guò)的靈敏。于是,我竟聞到了樹(shù)香。紀(jì)念堂里的叢樹(shù),被微風(fēng)帶到欄桿邊上。樹(shù)香飄了出來(lái),飄到我臉上,融進(jìn)我的身體。于是一種叫生命的活力,從深處探出了芽,就像群鵝起舞時(shí),舞臺(tái)上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲,不是故事的資料,卻是故事存在的基礎(chǔ)。

這芽,便是生命的意義。這便是我看完天鵝湖的真切感受。

天鵝湖芭蕾觀后感(篇8)

幾年不看芭蕾,重新到劇場(chǎng)看到演員,無(wú)法抑止住地感嘆她們的瘦小。太瘦,太小。自然,是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的,但在高度和骨架大小上,還是中國(guó)的芭蕾舞者更柔弱纖細(xì)。

上半場(chǎng)中,王子的表現(xiàn),能夠總結(jié)為“令人失望”幾個(gè)字。他跳躍落地的時(shí)候,總是不夠穩(wěn),讓本來(lái)期待主角出彩的心態(tài),一次次落空。漸漸開(kāi)始失望。好在下半場(chǎng)王子總算是表演到位,對(duì)他的印象才慢慢翻盤。

最耀眼的一個(gè),反而是小丑。表情動(dòng)作活潑,下盤夠穩(wěn),讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者,什么主角開(kāi)始沒(méi)注意看介紹,所以不是太清楚,可是表演確實(shí)出色。整個(gè)上半場(chǎng),王子被這兩個(gè)人的風(fēng)采蓋住,更加襯托得他一無(wú)是處。

白天鵝的表演不錯(cuò),肢體柔軟,動(dòng)作到位。雖然,難度系數(shù)并不是很大。畢竟,烏蘭諾娃式的舞者,并不是那么容易出的。很多的時(shí)候,勤奮必須有天份的輔佐,才能到達(dá)不一樣的高度,成為人們眼中難得的“天才”。

下半場(chǎng)黑天鵝出場(chǎng),表演也不錯(cuò),但要到達(dá)“出彩”的地步,總覺(jué)得欠缺點(diǎn)什么。大約因?yàn)閹啄昵翱吹哪浅觥短禊Z湖》,黑天鵝太出彩的緣故。心生比較,就總也難感覺(jué)滿意。只能評(píng)價(jià)出一個(gè)詞:中規(guī)中矩。

四小天鵝的不出彩,和黑天鵝是同一原因。有比較,才明白什么是更好!

出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤,到款式,到搭配,看得人眼花繚亂,心生歡喜。

看劇的過(guò)程中,總會(huì)想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經(jīng)遺忘了,卻發(fā)現(xiàn)只是缺少刺激,讓記憶沉睡了。

音樂(lè)是背景放出的,并沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)伴奏。所以有幾分遺憾,好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則,可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人,當(dāng)年去看劇總是用望遠(yuǎn)鏡觀察一位大提琴手。而我當(dāng)年看兩部歌劇,多數(shù)時(shí)間眼睛集中在樂(lè)團(tuán)指揮的背影和側(cè)影中。當(dāng)然,現(xiàn)場(chǎng)伴奏的話,總是更容易讓人身臨其境。

世紀(jì)大會(huì)堂里面,并沒(méi)有劃出空間給樂(lè)團(tuán)。所以,舞劇大約都是后臺(tái)播放音樂(lè)了。至于歌劇,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),也不明白究竟如何。

演出總共四幕,分上下兩場(chǎng),中間休息十五分鐘。有舞蹈學(xué)校租了大巴帶學(xué)生來(lái)觀賞。男孩女孩個(gè)個(gè)消瘦纖長(zhǎng)。尤其女孩們個(gè)個(gè)一雙修長(zhǎng)的細(xì)腿,臉還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi),個(gè)子已經(jīng)是大人的樣貌??粗@些未來(lái)的芭蕾舞者,還有臺(tái)上的準(zhǔn)芭蕾舞者,即使我這樣達(dá)不到肥胖標(biāo)準(zhǔn)的人,還是下意識(shí)地為自我滿身肉感覺(jué)到一絲難為情。

演出結(jié)束,演員們開(kāi)始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動(dòng)作,總是賞心悅目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈(zèng)票的設(shè)計(jì)師匯合,感激她的票,也同時(shí)交流了幾句演出觀后感。設(shè)計(jì)師問(wèn)和瑪琳劇院的演出相比如何自然是有差距,卻也不失精彩。

出了會(huì)議中心,外面又下起了雨。夏天已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出自我的面貌,時(shí)雨時(shí)晴,一天之內(nèi),天氣變幻數(shù)次。

芭蕾作文


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芭蕾作文 篇1

我常常聽(tīng)人說(shuō):“書本是人類前進(jìn)的階梯?!?/p>

我最喜歡看的書是《小英豪和芭蕾公主》,這本書是馬小跳系列的書,它的封皮是粉色的,特別美麗,人物是馬小跳、小非州,還有由于失去了右腳跳不了芭蕾舞的女孩。這本書所講的內(nèi)容十分精彩,首要說(shuō)的是主人公馬小跳的奶奶家地震了,馬小跳的爺爺讓他們家的狗阿黃帶著奶奶脫離這兒,奶奶得救了,可是爺爺去在家里被壓了七天七夜,可是爺爺去活了下來(lái),由于爺爺?shù)镍喿由藘蓚€(gè)蛋,這七天里爺爺把蛋和皮都吃了,就這樣爺爺活下來(lái)了。地震發(fā)生后,奶奶又讓阿黃把她帶到村里,奶奶回來(lái)后又救了15個(gè)人,奶奶為他們醫(yī)治創(chuàng)傷。而小非洲在地震時(shí)用才智救了班里的21名同學(xué),使我們都活了下來(lái),可是小非洲的教師卻死了。還有在地震的時(shí)分小女子的腳被大木板壓住了,她不能動(dòng),可是她卻為自己加油,等候救援人員到來(lái),把她安全的救出去,她失去了雙腿,今后再也不能跳芭蕾了,但她卻不悲觀,剛強(qiáng)的活了下來(lái)。后來(lái),救援人員把一切傷員送到了醫(yī)院,又救出許多人。

讀完這本書后我十分感動(dòng),我覺(jué)得爺爺是仁慈的,奶奶是英勇的,小非洲是小英豪,小女子是剛強(qiáng)的??戳诉@本書后我理解了遇到困難時(shí)不要畏縮,要英勇的往前走,要學(xué)會(huì)剛強(qiáng)。

芭蕾作文 篇2

芭蕾以優(yōu)美得旋律和輕盈柔美得動(dòng)作,在舞蹈界占有重要得地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰(shuí)都能上得,要靠自己得舞蹈實(shí)力和本事。我愛(ài)好跳舞,看一場(chǎng)芭蕾是我久已得向往。

去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場(chǎng)大型得《天鵝湖》芭蕾舞會(huì),機(jī)不可適,姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì),讓我享受了一場(chǎng)大型高雅得芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美得舞姿、輕快得步伐,優(yōu)美得旋律、和立定得旋轉(zhuǎn)所迷醉?!短禊Z湖》講述得是一個(gè)王子與他心上人如童話般得愛(ài)情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢(shì)時(shí),突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔(dān)心,我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美得芭蕾舞怎么會(huì)被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時(shí),白天鵝豁然就站起來(lái)了,就那么一瞬間,她從容地?cái)[了一個(gè)優(yōu)美得動(dòng)作,完成了她最后一個(gè)立定得旋律……這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲如潮。

白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞,而且我也明白了一個(gè)道理:在人生得旅途中,有時(shí)會(huì)摔倒,會(huì)遭遇意想不到得挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時(shí)自己爬起來(lái),再?gòu)娜莸叵蚯白呷?,那就是一個(gè)燦爛得人生。

芭蕾作文 篇3

星期五晚上,我很高興,因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ド虾4髣≡嚎窗爬傥鑴 逗蛉恕贰?/p>

我們來(lái)到了大劇院的大廳,那里有很多外國(guó)人。大廳非常的高,看上去很有氣派。我們進(jìn)了大劇場(chǎng),劇場(chǎng)共有兩層,大紅色的椅子非常的漂亮。在舞臺(tái)上面還有女主角的畫像,她的名字叫蝴蝶,也就是蝴蝶夫人。

過(guò)一會(huì),我們聽(tīng)到鈴聲,表演開(kāi)始了。《蝴蝶夫人》講述了一個(gè)日本藝妓和一個(gè)美國(guó)軍官的愛(ài)情故事。演員們跳舞跳的可好了,音樂(lè)也很好聽(tīng)。媽媽跟我說(shuō),這些音樂(lè)都不是錄音機(jī)里面放出來(lái)的,是由樂(lè)隊(duì)演奏的。我站了起來(lái),這才看見(jiàn)舞臺(tái)前下方有一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏。

舞劇結(jié)束了,演員們出來(lái)謝幕,觀眾們都熱烈地鼓掌,對(duì)他們精彩的演出表示感謝。我也覺(jué)得這個(gè)表演特別好,因?yàn)樗麄兊奈枳宋宋?,我希望以后還有機(jī)會(huì)再看芭蕾舞。

芭蕾作文 篇4

她喜歡把自己小小的身體打開(kāi),腳尖立起,向上,再向上,感覺(jué)自己柔軟的身體就象一片羽毛那樣輕靈,那樣自由,隨心所欲地飄舞和飛翔,直至觸摸到藍(lán)天的純美和光明——摘自《會(huì)跳舞的搖搖》

像飛那樣,那樣愉快,那樣輕松,芭蕾舞,如夢(mèng)幻般美好,那樣純潔,那樣美麗,帶走心中的勞累與沉悶,一同飛翔……

它只是一只小鴨子,說(shuō)普通,還真平凡,一只搖搖擺擺的小鴨子。說(shuō)奇特,還真不一樣,它有靈性,有音樂(lè)天賦。它被小主人青青寵愛(ài)著,呵護(hù)著,她們的感情日益親密,青青愛(ài)跳舞,她是個(gè)優(yōu)秀而要強(qiáng)的女孩,她不允許自己的東西比別人差,不允許!

搖搖會(huì)跳芭蕾舞,帶著鴨子獨(dú)特的姿態(tài),笨拙中顯得滑稽,稚嫩中顯得可愛(ài)。青青可開(kāi)心了,帶著搖搖與同伴們炫耀,可卻被朋友的一句話給氣回來(lái)了,從此,她對(duì)搖搖苛刻而嚴(yán)厲。她要求搖搖踮腳站立,一口氣轉(zhuǎn)30多圈。最終,可憐的小鴨子搖搖累死了。

搖搖只覺(jué)得心跳,頭暈,氣喘,喉嚨像被人用手卡住了,隨時(shí)都可能窒息??墒撬木窀杏X(jué)非常之好,它覺(jué)得自己的生命輕盈而愉快,靈魂連同肉體都在美好地飛升,向著藍(lán)天和太陽(yáng)飄上去,自由自在……------摘自《會(huì)跳舞的搖搖》

單純的搖搖帶著希望,自豪與夢(mèng)想安詳?shù)仉x去,它并不抱怨青青,也不恨青青,青青的打罵、發(fā)泄卻被它自責(zé)地認(rèn)為成自己的愚笨,自己的沒(méi)用,我不禁潸然淚下。

青青,她是個(gè)要強(qiáng)的小姑娘,苛刻的要求它,限制它,雖說(shuō)有些嚴(yán)厲,痛苦,但她還是個(gè)很好的女孩。正因?yàn)樗齼?yōu)秀,她不讓自己失敗,出丑,她像一朵高傲冷艷的花,一再地嚴(yán)格地規(guī)束搖搖,以自己為中心,不顧及他人的感受,在喜怒的同時(shí),也許,她忘了,搖搖是她最重要的東西。

純潔而美好,搖搖單純而善良的心,在它眼中,最美的,不是別的.,而是青青快樂(lè)的笑臉。那一笑,讓它認(rèn)為,只要青青高興,它所付出的一切,都是值得的。芭蕾舞,輕如紗,細(xì)如綢,純潔得像一朵山頂怒放的雪蓮花。搖搖,它雖為鴨,但它那清澈明亮的雙眸,像一汪清潭,融化心底的冰層。它,就像一位圣潔的天使,來(lái)到人間,那幾百下圓圈,那輕輕優(yōu)雅的舞姿,深深地扎根在它的心底,跳著幸福的芭蕾舞,慢慢地,慢慢地,升向高空……

芭蕾作文 篇5

她喜歡把自己小小的身體打開(kāi),腳尖立起,向上,再向上,感覺(jué)自己柔軟的身體就象一片羽毛那樣輕靈,那樣自由,隨心所欲地飄舞和飛翔,直至觸摸到藍(lán)天的純美和光明。——摘自《會(huì)跳舞的搖搖》

像飛那樣,那樣愉快,那樣輕松,芭蕾舞,如夢(mèng)幻般美好,那樣純潔,那樣美麗,帶走心中的勞累與沉悶,一同飛翔。

它只是一只小鴨子,說(shuō)普通,還真平凡,一只搖搖擺擺的小鴨子。說(shuō)奇特,還真不一樣,它有靈性,有音樂(lè)天賦。它被小主人青青寵愛(ài)著,呵護(hù)著,她們的感情日益親密,青青愛(ài)跳舞,她是個(gè)優(yōu)秀而要強(qiáng)的女孩,她不允許自己的東西比別人差,不允許!

搖搖會(huì)跳芭蕾舞,帶著鴨子獨(dú)特的姿態(tài),笨拙中顯得滑稽,稚嫩中顯得可愛(ài)。青青可開(kāi)心了,帶著搖搖與同伴們炫耀,可卻被朋友的一句話給氣回來(lái)了,從此,她對(duì)搖搖苛刻而嚴(yán)厲。她要求搖搖踮腳站立,一口氣轉(zhuǎn)30多圈。最終,可憐的小鴨子搖搖累死了。

搖搖只覺(jué)得心跳,頭暈,氣喘,喉嚨像被人用手卡住了,隨時(shí)都可能窒息??墒撬木窀杏X(jué)非常之好,它覺(jué)得自己的生命輕盈而愉快,靈魂連同肉體都在美好地飛升,向著藍(lán)天和太陽(yáng)飄上去,自由自在……——摘自《會(huì)跳舞的搖搖》

單純的搖搖帶著希望,自豪與夢(mèng)想安詳?shù)仉x去,它并不抱怨青青,也不恨青青,青青的打罵、發(fā)泄卻被它自責(zé)地認(rèn)為成自己的愚笨,自己的沒(méi)用,我不禁潸然淚下。

青青,她是個(gè)要強(qiáng)的小姑娘,苛刻的要求它,限制它,雖說(shuō)有些嚴(yán)厲,痛苦,但她還是個(gè)很好的女孩。正因?yàn)樗齼?yōu)秀,她不讓自己失敗,出丑,她像一朵高傲冷艷的花,一再地嚴(yán)格地規(guī)束搖搖,以自己為中心,不顧及他人的感受,在喜怒的同時(shí),也許,她忘了,搖搖是她最重要的東西。

純潔而美好,搖搖單純而善良的心,在它眼中,最美的,不是別的,而是青青快樂(lè)的笑臉。那一笑,讓它認(rèn)為,只要青青高興,它所付出的一切,都是值得的。芭蕾舞,輕如紗,細(xì)如綢,純潔得像一朵山頂怒放的雪蓮花。搖搖,它雖為鴨,但它那清澈明亮的雙眸,像一汪清潭,融化心底的冰層。它,就像一位圣潔的天使,來(lái)到人間,那幾百下圓圈,那輕輕優(yōu)雅的舞姿,深深地扎根在它的心底,跳著幸福的芭蕾舞,慢慢地,慢慢地,升向高空……

芭蕾作文 篇6

導(dǎo)語(yǔ):任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)員、演員和作者,以及所有在人生路上為了練就一項(xiàng)技藝而流血流汗的人,我敬佩芭蕾舞者的堅(jiān)持。下面是小編為您整理的以芭蕾為話題的作文,希望對(duì)您有所幫助。

以芭蕾為話題的作文篇一:

堅(jiān)持,有什么力量?讀了《大腳Y跳芭蕾》這本書,故事中的主人公貝琳達(dá)不放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持跳舞的精神深深地打動(dòng)了我,也讓我明白了一些堅(jiān)持的力量。

雖然評(píng)委覺(jué)得貝琳達(dá)跳舞并不好,但是貝琳達(dá)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,她堅(jiān)信:只要自己不放棄,鮮花就屬于自己,掌聲就屬于自己。在餐廳她工作出色,得到大家的夸贊,可她始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想——跳舞。一次樂(lè)團(tuán)到餐廳演奏,當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起,貝琳達(dá)情不自禁地跳起舞來(lái)。她的舞姿是那么輕盈,那么優(yōu)美。她沉浸在舞蹈的世界中,也給客人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。最后,她終于站在了大都會(huì)劇院上,得到了屬于自己的鮮花和掌聲……

堅(jiān)持,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)法寶。看:拱墅區(qū)83歲高齡的葉聯(lián)聲爺爺頂著烈日,冒著嚴(yán)寒,堅(jiān)持在運(yùn)河廣場(chǎng)撿煙頭,去年一年竟撿了近20萬(wàn)個(gè)煙頭,他用一次次的彎腰,去實(shí)現(xiàn)自己的環(huán)保夢(mèng)。華羅庚因家境貧困只上完初一就失學(xué)了,但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)榍趭^與執(zhí)著,被大家稱為“羅呆子”,最終為我國(guó)乃至世界數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了無(wú)與倫比的貢獻(xiàn),成為了不起的數(shù)學(xué)家。航天科學(xué)工作者經(jīng)過(guò)一代代不懈的努力,終于讓“玉兔”登上月球,向人們發(fā)來(lái)更多月球的信息……

堅(jiān)持,讓夢(mèng)想變得更加美好,更加珍貴。當(dāng)?shù)谝淮螠y(cè)查體育的坐位體前屈時(shí),我拿了個(gè)不合格。我不僅感到十分傷心,也覺(jué)得太丟人了。拿到合格成了我當(dāng)時(shí)最大的目標(biāo)。于是我每天回家就坐在地板上,雙腳抵著床板,伸直雙腿一遍一遍地練習(xí)。有時(shí),媽媽還要使勁幫我把身子往下壓,讓身體和腿盡量貼上,那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜。我常常痛得嗷嗷直叫,不知流了多少眼淚,覺(jué)得腿上的筋被拉扯得快要斷了。經(jīng)過(guò)每天這樣的“酷刑”,我的成績(jī)終于從不合格變成了合格。盡管只是合格,但在我心里,這個(gè)合格無(wú)比珍貴??戳恕洞竽_Y跳芭蕾》,我更要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí),向良好、優(yōu)秀前進(jìn)!

夢(mèng)想如此美好,堅(jiān)持,讓我們追尋夢(mèng)想的腳步永不停歇。讓我們一起堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,一步一步朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)她

以芭蕾為話題的作文篇二:

芭蕾以優(yōu)美的旋律和輕盈柔美的動(dòng)作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰(shuí)都能上的,要靠自己的舞蹈實(shí)力和本事。

我愛(ài)好跳舞,看一場(chǎng)芭蕾是我久已的向往。

去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場(chǎng)大型的《天鵝湖》芭蕾舞會(huì),機(jī)不可適,姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì),讓我享受了一場(chǎng)大型高雅的芭蕾盛宴。

哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優(yōu)美的旋律、和立定的旋轉(zhuǎn)所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個(gè)王子與他心上人如童話般的愛(ài)情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢(shì)時(shí),突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔(dān)心,我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美的芭蕾舞怎么會(huì)被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時(shí),白天鵝豁然就站起來(lái)了,就那么一瞬間,她從容地?cái)[了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,完成了她最后一個(gè)立定的旋律……

這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲如潮。

白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞,而且我也明白了一個(gè)道理:在人生的旅途中,有時(shí)會(huì)摔倒,會(huì)遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時(shí)自己爬起來(lái),再?gòu)娜莸叵蚯白呷?,?jiān)持下去,那就是一個(gè)燦爛的人生。

芭蕾作文 篇7

如果你有機(jī)會(huì),船上芭蕾服,在冬天跳上一次芭蕾吧,這會(huì)讓你明白人生的道理。

漸漸長(zhǎng)大的我愛(ài)上了養(yǎng)植物。最后,不管我的窗邊已是多么擁擠,我還是養(yǎng)了一盆仙人球。

仙人球整個(gè)都是綠色,它的葉子變成了一根根刺,至于花,更是不容易開(kāi)。學(xué)習(xí)任務(wù)的愈加繁重是我無(wú)心再伏在窗邊癡想,也無(wú)心再照料一下那一盆盆在窗邊陪伴著我的“伙伴”。偶爾,我又想起他們,但只是想想,僅此而已......雖然市場(chǎng)會(huì)瞥見(jiàn)他們一眼,但是始終無(wú)心照料,終于,放假了,我不經(jīng)意間又看見(jiàn)了絲毫未動(dòng)的一盆盆花,當(dāng)然還有那盆仙人球。這次,我驚呆了:那一盆盆平日里看上去生龍活虎的花,不知道什么時(shí)候枯萎了,花更是早已垂下了頭。而那盆仙人球好像沒(méi)有什么變化,我又澆了一些水,滋潤(rùn)那已口渴不堪的仙人球。過(guò)了一些時(shí)候,他竟開(kāi)了花----那是一朵黃色的小花,開(kāi)在仙人掌的頂部,好像是一個(gè)新生的嬰孩。我激動(dòng)不已,驚訝于仙人球生命力的頑強(qiáng),同時(shí)也令我有所思。

仙人球的開(kāi)放,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,而且,它的水分并不是十分充足。它不需要什么特殊的環(huán)境和條件,即使再惡劣的環(huán)境,也不會(huì)影響它的開(kāi)放。只要它還沒(méi)死,給它一點(diǎn)水分,它就會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),頑強(qiáng)地活下去,開(kāi)出美麗的花朵。是啊,仙人球不放棄生的希望,堅(jiān)信著“我會(huì)開(kāi)花”,于是就開(kāi)除了美麗的花朵。人不是也一樣嗎,再惡劣的環(huán)境,一樣也能開(kāi)出屬于自己的花朵,就像在寒冷的冬天,跳一曲最美的芭蕾,有所成就,取得生命的輝煌。

在冬天跳一場(chǎng)芭蕾吧,在刺骨的寒風(fēng)中一樣可以跳出優(yōu)美的舞姿,正如仙人球一樣,終究會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。

芭蕾作文 篇8

圣誕白叟都喜歡在寒冷的日子降臨,今晚平安夜杭州特別冷,我冒著寒冷去杭州大劇院聽(tīng)交響樂(lè)看芭蕾舞,外面固然很冷,可劇院內(nèi)卻是異常熱鬧。

聽(tīng)過(guò)歷史故事就知道那位愛(ài)美的天子路易十四他非常喜歡芭蕾舞。今晚我要邊賞識(shí)交響樂(lè)邊看芭蕾舞,圣誕夜過(guò)得不一般。今晚上演的有聞名的芭蕾舞《天鵝湖》,第一次在現(xiàn)場(chǎng)賞識(shí)到芭蕾舞,看到兩位芭蕾舞演員出場(chǎng)有點(diǎn)激動(dòng),沒(méi)想到他們出場(chǎng)的方式如斯特別,在天鵝湖中那位漂亮的阿姨把小天鵝演的像真的一樣,特別是腳尖,墊起來(lái)跳上跳下,腳尖落地在地板時(shí)候還有彭彭的響聲,走路也是像天鵝一樣,斜著腳步走,真是活生生的一只錦繡,高傲的天鵝。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,她一定花了好多心血了。第三個(gè)曲目是《紅色娘子軍》一部經(jīng)久不衰中國(guó)本土的芭蕾舞,講的是革命時(shí)代的故事,聽(tīng)先容在中國(guó)上演了2500多場(chǎng),看這屏幕的演出看到了那個(gè)革命年代的女孩子們戰(zhàn)斗的身影。

后面一個(gè)芭蕾舞是火鳥,我先容其中一個(gè)片斷火鳥和魔王斗爭(zhēng),火鳥用自己的氣力打敗了魔王和怪物,火鳥真是太帥了??戳私裉斓倪@場(chǎng)演出,有了芭蕾巨匠徐剛老師的講解,讓我對(duì)芭蕾舞有了初步的了解,今晚賞識(shí)的都是聞名的芭蕾名段,有機(jī)會(huì)就去看上面先容的各種芭蕾劇。

芭蕾作文 篇9

夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的人生愿望。夢(mèng)想又是一個(gè)人永不言棄、努力拼搏的精神支柱,它催人奮進(jìn),照人前行。

已經(jīng)是一個(gè)中職生的我,從小就特別喜歡芭蕾舞。從我記事開(kāi)始,我就和媽媽一起看芭蕾舞劇,看著那些演員在舞臺(tái)上穿著漂亮的衣服,在美如夢(mèng)幻般的場(chǎng)景中,隨著音樂(lè)起舞。那些舞者似是一只只蝴蝶翩翩飛舞;似是一片片落葉空中搖曳;似是叢中的一束花、隨著風(fēng)的節(jié)奏扭動(dòng)腰肢。若有若無(wú)的笑容始終蕩漾在臉上,清雅如同夏日荷花,動(dòng)人地旋轉(zhuǎn)著,連裙擺都蕩漾成一朵風(fēng)中芙蕖。一舞結(jié)束,站起身來(lái),連謝幕都那么優(yōu)雅高貴。我真是羨慕極了!

上小學(xué)的時(shí)候,我被選入學(xué)校舞蹈團(tuán),從那時(shí)起,我便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。慢慢的我發(fā)現(xiàn),跳芭蕾舞遠(yuǎn)沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)手、腳的位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍??晌覐臎](méi)放棄過(guò),不管嚴(yán)寒還是酷暑,都能見(jiàn)到我練功的身影。每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí),我仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩夢(mèng)想照我前行起舞。我的心正被芭蕾滋潤(rùn),我的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)。

可是芭蕾舞跳了八年了,在這八年里經(jīng)歷了許多事情,漸漸的懂得了芭蕾舞演員不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?,現(xiàn)實(shí)距離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始有些害怕,害怕有一天我會(huì)放棄我的夢(mèng)想!于是我開(kāi)始瘋了一樣的練習(xí),每天在學(xué)校做完了作業(yè)回家就是芭蕾,這似乎成為了我的一切,她占有了我大多數(shù)的時(shí)間。白天有空就想,晚上做夢(mèng)都夜夜不離芭蕾??晌乙裁靼走@對(duì)我來(lái)說(shuō)可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),以前一直覺(jué)得自己身體條件還挺好的,但自從認(rèn)識(shí)了舞蹈學(xué)校的幾個(gè)孩子后我才發(fā)現(xiàn)自己的想法真的好天真,她們簡(jiǎn)直就是上帝賜給芭蕾的禮物,再看看自己沒(méi)有太好弧度的腳背、不太直的膝蓋。

其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,不一定要成為什么舞蹈家,只想一輩子跳舞,哪怕一輩子只能演《胡桃?jiàn)A子》里的一片小雪花我也不會(huì)有怨言,因?yàn)橹灰芴?,我就是最幸福的。哪怕連登臺(tái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只是一個(gè)默默無(wú)聞的芭蕾舞愛(ài)好者。我也想要開(kāi)一家芭蕾舞工作室,讓那些同樣愛(ài)好芭蕾舞的人們能有一個(gè)練舞的場(chǎng)地。利用業(yè)余時(shí)間聚在一起,我們就這樣一起開(kāi)心的排舞練舞 世界上總是有很多想要追求夢(mèng)想但力不從心的人,但是只要心中有夢(mèng),我們集合在一起也會(huì)造就美好的未來(lái)!

要堅(jiān)持,不放棄!我一次次勉勵(lì)著自己。心中已準(zhǔn)備好,為了夢(mèng)想成真,努力的堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持,才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想放飛吧!讓每一個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái),匯成明天的中國(guó)夢(mèng)!

芭蕾作文 篇10

“不嘛,我不去!”這是我剛學(xué)舞蹈一段時(shí)間里說(shuō)最多一句話,是課堂上枯燥壓腿生活讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了深深厭倦。

每次看電視上舞蹈比賽,看著她們那優(yōu)美舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著一點(diǎn)不服氣:她們可以,我為什么就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開(kāi)始,我對(duì)舞蹈改變了看法。

為了成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會(huì)腿,盡管有時(shí)候痛想流眼淚,但爸爸都和藹教導(dǎo)我:“堅(jiān)持一會(huì),就要成功了!”有了爸爸鼓勵(lì),每次在痛想流淚時(shí)候,我都會(huì)振作下去。因?yàn)?,就馬上要成功了!就這樣,我舞蹈學(xué)越來(lái)越棒了。

又要上舞蹈課了,我并沒(méi)有害怕,勇敢地走向了教室?!斑希惏厝亟裉煺娌诲e(cuò)嘛,肯定在家練了,你們都要學(xué)習(xí)她哦!”耳邊傳來(lái)?xiàng)罾蠋熉曇?。我愣了,頓時(shí),一陣暖流在我心里流淌!我成功了!我學(xué)會(huì)了!我恨不得馬上跳起來(lái)慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講時(shí)候,我就在旁邊練,等別人才開(kāi)始練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!贏得了老師稱贊。我對(duì)舞蹈越來(lái)越有興趣了。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)舞蹈課越來(lái)越有趣,也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因?yàn)樗梢允谷俗冮_(kāi)心,讓不開(kāi)心事情拋到腦后;跳起來(lái)也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過(guò)了我努力,我順利考過(guò)了四級(jí)!成為老師心目中好學(xué)生。

通過(guò)這件事,我懂得了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學(xué)會(huì)東西就會(huì)越來(lái)越多!

芭蕾作文 篇11

在幼兒園大班時(shí)候,我有個(gè)好朋友趙司淇,我們經(jīng)常在一起玩。她告訴我她在幸福中心學(xué)習(xí)芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜歡的小魔仙),我非常喜歡美雪,也想和趙司淇一起學(xué),就纏著爸爸媽媽讓他們帶我去。媽媽說(shuō):“寶貝,學(xué)習(xí)芭蕾很辛苦的,要天天練功,你可想好了,別遇到困難就不學(xué)了,一定要堅(jiān)持,如果你做到這點(diǎn),我就幫你報(bào)名。”我想都沒(méi)想,直點(diǎn)頭,可高興了!

開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我穿著芭蕾舞裙,很興奮!我們李老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,做起動(dòng)作可漂亮了。講話的聲音超好聽(tīng),慢慢的、溫柔的,有時(shí)也會(huì)板著臉訓(xùn)我們,小朋友們都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很開(kāi)心,特別是中間休息時(shí),我們?cè)谝黄鹜姣偭恕?/p>

芭蕾的動(dòng)作很優(yōu)美,有時(shí)老師還會(huì)讓我做示范,我當(dāng)時(shí)心里可美了,忍住沒(méi)有笑出聲。難度越來(lái)越大了,動(dòng)作難了,腿有時(shí)練得疼,有的小朋友做得好,但也有好幾個(gè)小朋友不能堅(jiān)持就退學(xué)了。我老是達(dá)不到要求,都不想再學(xué)了。就跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了,想去學(xué)做陶藝。媽媽就對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽也很心疼你。但是當(dāng)初報(bào)名時(shí),我們約定,不能半途而廢,什么事遇到點(diǎn)困難就放棄,那你什么也學(xué)不會(huì)的;堅(jiān)持就會(huì)勝利,別的小朋友可以,你也一定做得到!”

就這樣,我堅(jiān)持每個(gè)星期三晚上7點(diǎn)和周日上午八點(diǎn)半去學(xué)習(xí)芭蕾舞,動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),姑媽還表?yè)P(yáng)我說(shuō)練了芭蕾,身體都很挺拔,馬上就要考二級(jí)了,我爭(zhēng)取能考過(guò),也很期待有機(jī)會(huì)表演給大家看!

芭蕾作文 篇12

不知不覺(jué)中已經(jīng)到了芭蕾考級(jí)那天了,總覺(jué)得報(bào)名那天猶在眼前。時(shí)間過(guò)得那么快,我必須抓住最后的時(shí)間努力一下!所以,我在考級(jí)前把所有的動(dòng)作都練了好多遍,直到把最復(fù)雜的動(dòng)作記得滾瓜爛熟,我心中漸漸有底了。

準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)了,我越來(lái)越興奮了,也難免有些緊張。于是在心里默默告訴自己:要大大方方地把自己最好的一面展示出來(lái),不要緊張,我已經(jīng)練了那么多遍了,肯定可以的,加油!來(lái)到考官面前,我微笑著把考級(jí)證交給她,考官笑瞇瞇又不失威嚴(yán)地讓我抽題。那時(shí)我的手都忍不住在顫抖呢,因?yàn)槲以趽?dān)心抽到比較難的B組題,那樣可要給大家?guī)?lái)壓力了。我深吸一口氣,哇,抽到了簡(jiǎn)單的A組題,大家也都松了一口氣。

隨著音樂(lè)響起,我們的`考級(jí)正式開(kāi)始,前面的動(dòng)作我一鼓作氣流暢地完成了。到了我最不擅長(zhǎng)的足尖動(dòng)作了,天哪,怕什么便來(lái)什么,我真的出現(xiàn)了失誤……一剎那,我有些不知所措,連考官好像也被我嚇到了,場(chǎng)內(nèi)所有人的目光都投向了我。我仿佛聽(tīng)到了我的小心臟“咔嚓”了一下,眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)……可我咬咬牙對(duì)自己說(shuō):雖然我出現(xiàn)了失誤,可是我要更努力,把下面的動(dòng)作做好,所以我更用心地把接下來(lái)的動(dòng)作做得很棒。

雖然最后我的考級(jí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己理想的成績(jī),可是我覺(jué)得我盡力了,我問(wèn)心無(wú)愧。但通過(guò)這次考級(jí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我還要好好努力啊!

小英雄和芭蕾公主讀后感(通用7篇)


幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨,在這篇“小英雄和芭蕾公主讀后感”中呈現(xiàn)出最完美的狀態(tài),歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有所幫助。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,我們可以隨時(shí)隨地開(kāi)始閱讀,讀完一本著作后,相信大家都會(huì)有很多值得分享的感受。通俗地說(shuō),讀后感就是讀完書后的感觸。

小英雄和芭蕾公主讀后感 篇1

在這個(gè)暑假,媽媽給我買了一本書,叫《小英雄和芭蕾公主》。這本書的主要內(nèi)容是這樣的:2008年的5月12日,大地震爆發(fā)了,許多人都遇難了。而馬小跳的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,到現(xiàn)在還杳無(wú)音信,馬小跳十分著急,十分擔(dān)憂。而就在這時(shí)候,報(bào)紙上登出了一則感人的小英雄救人的新聞。馬小跳仔細(xì)一看,這個(gè)小英雄居然是他在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)的朋友“小非洲”!去看望“小非洲”的時(shí)候,他們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,夏林果還把“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了這個(gè)女孩子。之后,發(fā)生了很多的事情,在馬小跳他們的幫助下,“小非洲”和“芭蕾公主”終于都圓了自己的夢(mèng)想!

看完這本書后,我覺(jué)得最感動(dòng)的是“小非洲”的故事:他在那場(chǎng)地震的緊急關(guān)頭,舍己救人,結(jié)果自己的右手被東西壓得斷了。可是他沒(méi)有想其他人一樣,他不僅沒(méi)有自卑,而且還快樂(lè)地活了下來(lái)。這一點(diǎn),我們要向他學(xué)習(xí)。“小非洲”的那種樂(lè)觀的精神,值得我們學(xué)習(xí)!如果我是他的話,我一定會(huì)自卑的,不敢面對(duì)別人的。可是“小非洲”卻用一種樂(lè)觀來(lái)詮釋了自己活下去的信心,這太令人感動(dòng)和敬佩了!最后我想說(shuō):“《小英雄和芭蕾公主》這本書真的很值得一看,希望大家去看看這本書!”

小英雄和芭蕾公主讀后感 篇2

《小英雄和芭蕾公主》這本書使我愛(ài)不釋手,我喜歡這本書里的所有人物:馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、牛皮等,但我最喜歡的還是小英雄——小非洲。我看了一遍又一遍,深深的`被小非洲的勇敢、樂(lè)觀和舍己為人精神所感動(dòng)。

地震發(fā)生時(shí),當(dāng)小非洲跑出教室時(shí),發(fā)現(xiàn)鄭老師和二十三個(gè)同學(xué)還在教室里,他一次又一次的沖進(jìn)教室救同學(xué),當(dāng)他第三次沖進(jìn)去的時(shí)候,一塊預(yù)制板砸到了他的身上,小非洲的頭皮被掀掉一大塊,右手也沒(méi)有了,當(dāng)他醒來(lái)時(shí)就在醫(yī)院里了。當(dāng)有人問(wèn)小非洲后不后悔時(shí),他說(shuō):“不,我是班長(zhǎng),我必須這么做!”當(dāng)馬小跳問(wèn)他:知道自己沒(méi)有右手時(shí),難不難過(guò)?他說(shuō):“我們班那么多同學(xué)都不在了,鄭老師也不在了,我能活下來(lái)已經(jīng)很幸運(yùn)很幸運(yùn)了?!笨梢?jiàn),小非洲是多么勇敢、多么堅(jiān)強(qiáng)和富有責(zé)任心?。∽约菏チ擞沂?,心里想的還是同學(xué)和老師。

大年初三,我和哥哥姐姐們一起去爬梁崗山,梁崗山是一座未開(kāi)發(fā)的原生態(tài)山,山上沒(méi)有路更沒(méi)有臺(tái)階,我第一次爬這種山,到了半山腰我已經(jīng)累得筋疲力盡了,身上的衣服都濕透了,心里在打“退堂鼓”,一屁股座在了一個(gè)長(zhǎng)滿黃色苔蘚的石頭上,眼前的美景讓我想起了黃龍溝,小非洲的身影又浮現(xiàn)在我的面前,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,他那么勇敢,而我怎么就連一座小山都克服不了呢?我下定決心一定要爬上頂峰!于是,我收起“退堂鼓”,打起精神繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,我終于爬到了山頂,大家都夸我,我心里也美滋滋的。

克服困難的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到小非洲,我要做一個(gè)像他一樣勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任心的人。

小英雄和芭蕾公主讀后感 篇3

在這一個(gè)暑假中,我看了兩本書,一本書是《胖叔叔開(kāi)心茶座》,一本就是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》,《淘氣包馬小跳》這系類的書是楊紅櫻寫的,她寫的童話生動(dòng)有趣,富有童趣。

這次的《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》是楊紅櫻的最新作品,講的是在望龍山區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級(jí)的大地震,而馬小跳的爺爺奶奶也在望龍山區(qū),馬小跳一直在關(guān)注災(zāi)區(qū)的事,一天,他在秦老師的辦公室中偶然看見(jiàn)了報(bào)紙的頭版上有一個(gè)纏著繃帶的男孩子的彩色照片,長(zhǎng)得很像暑假跟他玩的非常好的小非洲,仔細(xì)一看,報(bào)紙上說(shuō)的是這個(gè)小男孩從廢墟中救了兩個(gè)同班同學(xué),是個(gè)小英雄。馬小跳為了確認(rèn)小非洲是不是那個(gè)小英雄,向秦老師請(qǐng)了假,帶上了毛超、張達(dá)、唐飛、牛皮、夏林果以及路曼曼一起去探視“小非洲”,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小英雄真的是小非洲,還和芭蕾公主成了好朋友,芭蕾公主的名聲也不小,報(bào)紙上說(shuō)她是“廢墟中的百靈鳥”,為了不讓自己睡著,一直不停地唱歌??赐炅诵》侵?,回到家,聽(tīng)說(shuō)爺爺找到了,非常非常高興,打電話告訴好朋友,又過(guò)了幾天,奶奶也找了到了,還救了二十一個(gè)人,真是雙喜臨門??!接著,馬小跳又帶領(lǐng)著伙伴們一起機(jī)智地躲避想采訪芭蕾公主和小非洲的媒體記者······的事。

當(dāng)讀這本書的時(shí)候,我的心便沉了下來(lái),仔細(xì)地閱讀,仿佛親臨到她所寫的那個(gè)場(chǎng)面,想學(xué)會(huì)她寫文章的技巧。

如果你看了我寫的文章,覺(jué)得心動(dòng)的話,那就趕快來(lái)買《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》吧!

小英雄和芭蕾公主讀后感 篇4

《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一套書,暑假里我讀了好多本,今天我給大家介紹其中的一本——《小英雄與芭蕾公主》。

故事的大致內(nèi)容是這樣的:2008年5月12日,在馬小跳的爺爺奶奶家那里發(fā)生了地震,馬小跳非常關(guān)心爺爺奶奶的安全,急著要去看他們,可是通往山區(qū)里唯一的道路被地震封閉了,馬小跳只能通過(guò)電視和報(bào)紙了解情況。在報(bào)紙上馬小跳看到一個(gè)黑黑的小男孩的右手被地震給砸斷了,馬小跳越看這個(gè)小男孩越像自己的好朋友“小非洲”。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),馬小跳了解到那個(gè)小男孩就是自己的好朋友。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的精心治療,“小非洲”出院了,馬小跳就想讓“小非洲”到自己的學(xué)習(xí)上學(xué)。“小非洲”想幫助自己住院時(shí)的一個(gè)病友也到馬小跳的學(xué)校上學(xué)。這個(gè)病友是一個(gè)女孩,她非常喜歡跳芭蕾舞,但是在地震中她失去了一條腿。馬小跳通過(guò)努力,幫助“小非洲”和喜歡跳芭蕾舞的女孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我覺(jué)得馬小跳平時(shí)雖然非常淘氣,但是他非常有愛(ài)心,非常愿意幫助別人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),這本書讓我非常感動(dòng)。

小英雄和芭蕾公主讀后感 篇5

這是一本有趣的書。我喜歡書中馬小跳的陽(yáng)光、善良,“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng),“芭蕾公主”的信心百倍,夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂(lè),讓我回味無(wú)窮,也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

講述了xx年5月12日地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)后好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”,在醫(yī)院里見(jiàn)到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,但是,她的一條腿已經(jīng)失去了。在夏林果的幫助下,她又找回了自信,夏林果覺(jué)得她跳得很好,就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來(lái),馬小跳的爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩,克服了困難,最后實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢(mèng)想的天空》。

讀完這本書后,我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng);我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神;學(xué)習(xí)上遇到難題要向“芭蕾公主”那樣,學(xué)習(xí)她的持之以恒、永不放棄的精神;同時(shí)也要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神,做一位出色的少先隊(duì)員。

小英雄和芭蕾公主讀后感 篇6

楊紅櫻是四川省作協(xié)副主席,成都市文學(xué)副主席,曾做過(guò)小學(xué),童書編輯,曾被中宣部評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的專家。

通過(guò)讀這本書,我知道了,馬小跳的家所在的望龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭舍己救人還當(dāng)上了小英雄,還上了和報(bào)紙呢,這場(chǎng)地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還一個(gè)愛(ài)跳芭蕾的女孩走出了陰影。

讀了這本書我非常感動(dòng),感動(dòng)大白鵝在關(guān)鍵時(shí)刻下兩個(gè)蛋救了馬小跳的爺爺,還被小非洲的打動(dòng)了。

最令我感動(dòng)的一篇文章,是兩個(gè)蛋救了命。這篇文章寫了馬小跳的爺爺,在廢墟里被困了九天九夜,但仍然活著活著并且成為了新聞人物的。在要地震的前夕,馬小跳爺爺家雞犬不寧,大黃狗不停的叫,忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時(shí)候,大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋給馬小跳爺爺吃了,當(dāng)馬小跳的爺爺快不行的時(shí)候,大白鵝也不能動(dòng)彈了,可還是為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋,最后大白鵝失去了。

讀完這篇文章,我流下了感動(dòng)的眼淚,我被大白鵝無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,我們都應(yīng)該這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

讀完這本書,我很慚愧,我們應(yīng)該大白鵝的無(wú)私奉獻(xiàn),做一個(gè)有真圖報(bào)的人。

文|陳盈

愛(ài)基金:

在災(zāi)難中總會(huì)有一些人會(huì)被稱之為英雄,因?yàn)樗麄冮W爍著耀眼的人性光輝,無(wú)論是,無(wú)私,亦或者堅(jiān)強(qiáng)。他們都是最可愛(ài)的人,也值得我們。陳盈小更多的描寫感人的細(xì)節(jié),比如在災(zāi)難中,那些英雄是如何舍己為人?

小英雄和芭蕾公主讀后感 篇7

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我興致勃勃的來(lái)到書店,想找到一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找,在一排書架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書,是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》,我很喜歡。

這本書主要講了地動(dòng)山搖、大地震爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴小非洲爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒,她夢(mèng)想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞,所以馬小跳、夏林果、馬天寶、毛超、唐飛等等,都在上學(xué)之前來(lái)到醫(yī)院看這個(gè)小女孩,特別是夏林果。每次夏林果來(lái)了都教小女孩芭蕾,夏林果站著跳,小女孩跟著比手勢(shì),在大家的幫助下,喜歡跳芭蕾舞的小女孩實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

這本書的主人公馬小跳是個(gè)淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè)、有愛(ài)心和責(zé)任心,還有我特別看重的一種品質(zhì)幽默。

我要學(xué)習(xí)馬小跳在遇到任何事都要冷靜,要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己和家人,做一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人。

小英雄芭蕾公主讀后感精選4篇


讀后感使人進(jìn)步,讀后感使人開(kāi)心,讀后感使人滿足,作品中有不少讓自己感慨萬(wàn)千、感觸頗多的情節(jié)值得分享。你對(duì)寫作品讀后感有什么見(jiàn)解嗎?您需要什么樣的內(nèi)容欄目小編為您量身定制了一篇“小英雄芭蕾公主讀后感”。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇1

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!如果你是一只小鳥,迷失在這個(gè)世界上找不到你自己,但只要你相信堅(jiān)強(qiáng),暴風(fēng)雨過(guò)后,你總會(huì)找到屬于自己的藍(lán)天!

自從讀了《小英雄與芭蕾公主》后,我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。書中的英雄事跡一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里,使我無(wú)法自拔,我不禁想到

在望龍山區(qū)發(fā)生了八級(jí)**,許多人和物都被深深地埋在了廢墟中,芭蕾公主也沒(méi)能逃過(guò)**的魔爪,但她沒(méi)有放棄,頑強(qiáng)的與死亡對(duì)抗。小英雄為了救同學(xué)失去了右臂,但他沒(méi)有后悔。他們的力量感動(dòng)了我。

好像是我的黑色星期天。 我剛和媽媽吵了一架。 我生氣地跑出家門,沒(méi)有回家。哼,連天也不如我愿,不知怎么的,前面突然跑出的石頭,讓我摔了一大跤。

今天是怎么了?為什么壞事都黏上我了?來(lái)不及想,疼痛突然蔓延,從腳底到心臟。

我仔細(xì)往下看,發(fā)現(xiàn)腿上掉了一層皮,幾道血痕比老虎頭上的王字更耀眼、更震撼。眼淚馬上不爭(zhēng)氣地往下流,疼痛、委屈、氣憤,頓時(shí)都在我心頭打轉(zhuǎn),除了難過(guò)還是難過(guò)。

我不知道什么時(shí)候,小英雄和芭蕾舞公主站在我面前為我加油。是的,小英雄為同學(xué)們留下了生命。芭蕾舞公主在廢墟中與死神搏斗了三天三夜。我汗顏,情不自禁的,在他們的召喚聲中,我試著站起,雖然疼痛有些難忍,但我心快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我為自己邁出的第一步而興奮。

堅(jiān)強(qiáng)并不難,重要的是你內(nèi)心的信念。在未來(lái)的日子里,我們都需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣我們才能堅(jiān)強(qiáng)。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇2

篇一:小英雄和芭蕾公主讀后感范文故事書《小英雄和芭蕾公主》講的是:馬小跳的奶奶住在一個(gè)叫望龍山的地方,一天望龍山發(fā)生了**,馬小跳在這里有個(gè)好朋友叫小非洲,小非洲的學(xué)校塌掉了,小非洲為了救助同學(xué),失去了右手,他這種舍己救人的行為上了報(bào)紙,受到了表?yè)P(yáng),大家都非常欽佩他。

但這次大票不僅讓小非洲失去了右手,也讓他失去了愛(ài)他愛(ài)他的父母和老師。他成了孤兒。馬小跳被小非洲的事跡深深感動(dòng)了,他很想幫助小非洲,于是等到小非洲**好傷出了醫(yī)院,馬小跳便強(qiáng)烈要求小非洲住進(jìn)自己的家里,并且還做了同桌,他想在生活和學(xué)***可能的給小非洲多一些幫助,讓小非洲感受到溫暖。在這個(gè)事件中,一個(gè)非常喜歡芭蕾的女孩也被一個(gè)無(wú)情的女孩搶走了左腿。她非常失望,以為自己永遠(yuǎn)無(wú)法上臺(tái)或跳自己喜歡的舞。

馬小跳和小非洲經(jīng)常鼓勵(lì)喜歡芭蕾的女孩,給很多幫助。在他們的鼓舞下,女孩恢復(fù)了自信,戰(zhàn)勝了自己,實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想!

看完《小英雄和芭蕾公主》,我被小非洲舍己救人的英雄氣概和馬小跳充滿愛(ài)心的行動(dòng)及芭蕾公主戰(zhàn)勝自己的故事深深地感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

篇二:小英雄和芭蕾公主讀后感范文這幾天我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》這本書。

故事的主要情節(jié)是這樣的:大**過(guò)去好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還沒(méi)有消息,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)到一位小學(xué)生在大**中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)叫馬天寶的小英雄,就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳遥?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有了消息,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。

那個(gè)被鋸掉一條腿的喜歡跳芭蕾舞的自閉小女孩,在大家的幫助下,還和夢(mèng)想中的芭蕾王子合跳了一曲。大家還參加了兒童節(jié)的賑災(zāi)晚會(huì),一起演唱了“真心英雄”。學(xué)期末,馬小跳得到了秦老師很高的評(píng)價(jià)。

這個(gè)故事的結(jié)局很圓滿,從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己,也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神,我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上,我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想,并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!我還知道了,**是免不了的災(zāi)難,但是,我們只要有了防震知識(shí),就可以在**時(shí)把傷害降到最小。

篇三:小英雄和芭蕾公主讀后感范文《小英雄和芭蕾公主》這本書選自選楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳系列。

故事的情節(jié)很感人,在一次大**中,小英雄為了救自己的同學(xué),舍生忘死,奮不顧身,才當(dāng)上了小英雄,還登上了電視呢!這場(chǎng)大**不僅讓他失去了自己的學(xué)校,還失去了許多親愛(ài)的老師和同學(xué)們。但他依然樂(lè)于面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地活著。

芭蕾公主是一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞的女孩。但是她在大**中失去了一條腿。這件大事之后,她認(rèn)識(shí)夏林果,于是和夏林果一起跳舞,上學(xué)回家。

她們成了一對(duì)形影不離的好伴侶,從此過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但有一次芭蕾舞公主患上了抑郁癥,連醫(yī)生都治不好她。最后,經(jīng)過(guò)全團(tuán)的努力,芭蕾舞公主終于戰(zhàn)勝了疾病,重新找回了自信。

六一兒童節(jié),芭蕾舞公主遇見(jiàn)了芭蕾舞王子。他們渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

遇到困難,不能輕言放棄,要堅(jiān)強(qiáng)地生活。無(wú)論什么時(shí)候,好好好活下去才是最要的。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該袖手旁觀,我們必須伸出溫暖的雙手幫助他們克服困難,樹(shù)立信心,讓他們快樂(lè)地面對(duì)生活。

只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。

篇四:小英雄和芭蕾公主讀后感范文xx年5月12日14時(shí)28分,大地一聲怒吼,望龍山區(qū)發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大**,通訊中斷了,馬小跳的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,幾天來(lái),了無(wú)音訊,他心急如焚。

在報(bào)紙上,他看到一位小學(xué)生在大震中,勇救同學(xué)的感人事跡,這個(gè)小英雄原來(lái)就是爺爺奶奶村上的“小非洲”——馬小跳的小伙伴?!靶》侵蕖币騻∵M(jìn)這省城醫(yī)院,與爸爸媽媽也失去了聯(lián)系,后來(lái)馬小跳得知爺爺奶奶在**中安然無(wú)恙,而“小非洲”卻失去了爸爸媽媽,于是馬小跳把“小非洲”接到家中,一起上學(xué),并請(qǐng)秦老師安排“小非洲”和自已同桌,以便幫助“小非洲”。他們?cè)卺t(yī)院里還結(jié)識(shí)了一個(gè)跳芭蕾舞,卻在**中失去了一條腿的小女孩——芭蕾公主,她在同班同學(xué)夏林果的幫助下,依然喜愛(ài)自己的芭蕾舞,熱愛(ài)生活,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,克服重重困難,終于同芭蕾王子起走向了舞臺(tái),翩翩起舞!

這本書給我以力量,給我以感動(dòng),“小非洲”在大**面前,奮不顧生,勇救同學(xué),還有那個(gè)愛(ài)跳舞的芭蕾公主,雖然失去了一條腿,依然有夢(mèng)想有希望,他們?cè)诶щy面前不失信心和勇氣,充滿著希望和夢(mèng)想,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,勇敢地面對(duì)災(zāi)難,不被困難所嚇倒。我也從中看到,天災(zāi)無(wú)情人有情,人們彼此素不相識(shí),但在災(zāi)難面前,相互伸出援助之手,相互幫助,相互鼓勵(lì),感人至深,令人蕩氣回腸。

第五章:小英雄和芭蕾公主讀范文。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懷著極大的興趣來(lái)到書店,想找一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找,在一排書架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書,是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》,我很喜歡。

這本書主要講了地動(dòng)山搖、大**爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大**中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒,她夢(mèng)想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞,所以馬小跳、夏林果、馬天寶(小非洲)、毛超、唐飛等等,都在上學(xué)之前來(lái)到醫(yī)院看這個(gè)小女孩,特別是夏林果。

每次夏林果來(lái),她都教小女孩芭蕾。夏林戈起立起舞。小女孩跟著比的手勢(shì)。在大家的幫助下,喜歡芭蕾的小女孩實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

這本書的主人公馬小跳是個(gè)淘氣的包。他有這樣那樣的缺點(diǎn)。他每天都犯錯(cuò)誤,但他誠(chéng)實(shí),勇敢,快樂(lè),關(guān)心和負(fù)責(zé)。還有一個(gè)我特別看重的品質(zhì)——幽默。

我想學(xué)會(huì)在遇到任何事情時(shí)保持冷靜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人,做一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的人。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇3

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!如果你是一只小小鳥,迷失在世界找不到自己,但只要相信堅(jiān)強(qiáng),暴風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)找到自己的一片藍(lán)天!

自從讀了《小英雄與芭蕾公主》后,我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。書中的那些英雄事跡一遍又一遍出現(xiàn)在腦海,讓我無(wú)法自拔,也不禁浮想聯(lián)翩……

在望龍山區(qū)發(fā)生了八級(jí)地震,許多人和物都被深深地埋在了廢墟中,芭蕾公主也沒(méi)能逃過(guò)地震的魔爪,但她沒(méi)有放棄,頑強(qiáng)的與死亡對(duì)抗。而小英雄為了拯救同學(xué)失去了右臂,卻無(wú)怨無(wú)悔。我被他們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,觸動(dòng)了。

那天好像是我的黑色星期天,剛剛與媽媽大吵一架,氣憤跑出家門,賭氣不回家。哼,連天也不如我愿,不知怎么的,前面突然跑出的石頭,讓我摔了一大跤。

今天是怎么了?為什么壞事都黏上我了?來(lái)不及想,疼痛感頓時(shí)蔓延開(kāi)了,從腳底直至心里。艱難的往下看去,才發(fā)現(xiàn)腿上被滑掉了一層皮,幾道血紅的疤痕比老虎頭上的王字還耀眼,還觸目驚心。眼淚馬上不爭(zhēng)氣地往下流,疼痛、委屈、氣憤,頓時(shí)都在我心頭打轉(zhuǎn),除了難過(guò)還是難過(guò)。

不知何時(shí),小英雄與芭蕾公主已站在我的面前為我加油。是啊,小英雄為了同學(xué)把生命拋之腦后,芭蕾公主在廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的與死亡對(duì)抗三天三夜。我汗顏,情不自禁的,在他們的召喚聲中,我試著站起,雖然疼痛有些難忍,但我心快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我為自己邁出的第一步而興奮。

原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不難,重要的是你心中的信念。在以后的日子里,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)才能讓自己強(qiáng)大。

小英雄芭蕾公主讀后感 篇4

【篇一:小英雄和芭蕾公主讀后感】

如果說(shuō)是武警戰(zhàn)士從廢墟中救出了芭蕾舞公主的生命,那么行動(dòng)小組和電視臺(tái)的梅導(dǎo)就用舞臺(tái)拯救了芭蕾舞公主的夢(mèng)想。在藍(lán)寶石般的夜空下,一束光線投射在芭蕾舞公主的身上。她穿著芭蕾舞王子送給她的白紗裙。白色紗布似的雪覆蓋著輪椅。裙子下面露出一只舞鞋,和芭蕾舞王子在舞臺(tái)上跳舞。

災(zāi)難可以摧毀人類的身體,但它不能摧毀人類的夢(mèng)想。

芭蕾公主是一個(gè)在廢墟里被埋了七十幾個(gè)小時(shí)的女孩,為了不讓自己睡著,在那兒不停地唱歌,被稱作“廢墟里的百靈鳥”。但他的愿望不是唱歌,而是跳芭蕾舞。他的腳被砍掉了,但他的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了!

每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,但不會(huì)一帆風(fēng)順,只要努力就能實(shí)現(xiàn)。就像著名**家貝多芬在**時(shí)耳聾了,但還是努力完成了**夢(mèng),成了**家。我們應(yīng)該向芭蕾舞公主學(xué)習(xí)。不管有多難,不管有多難,我們都應(yīng)該盡力完成它。

有一次,我很想讓自己的作文被扈老師欣賞,就認(rèn)真寫起來(lái),功夫不負(fù)有心人,果然被欣賞了!讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗!

【篇二:小英雄和芭蕾公主讀后感】

啊啊啊?。?*來(lái)了!讓我們來(lái)看看**中的英雄人物吧!

當(dāng)馬小跳的白鵝和爺爺被埋在廢墟下時(shí),他下了兩個(gè)蛋。它用嘴啄蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋液喂進(jìn)爺爺?shù)淖炖铩?天里,白鵝把兩個(gè)雞蛋都喂給爺爺,連蛋殼也喂給爺爺,沒(méi)有碰她。爺爺終于得救了,但是白鵝餓死了。

這只白鵝無(wú)怨無(wú)悔地為她的祖父(白鵝主人)獻(xiàn)出了自己的生命。雖然它只是一只白鵝,但它忠誠(chéng)的心深深地打動(dòng)了我。

馬小跳的親戚馬天寶在**失去了一只胳膊(右臂),但馬天寶沒(méi)有放棄。他用左手寫字,那只手還很瀟灑。只有堅(jiān)持不懈,他才能創(chuàng)造奇跡!

芭蕾舞公主在**失去了一條腿,所以她對(duì)自己對(duì)芭蕾舞的興趣越來(lái)越不自信,認(rèn)為自己再也不會(huì)跳舞了。郁悶了一整天,后來(lái)她遇到了夏林果和馬小跳,這讓她重拾自信,實(shí)現(xiàn)了和芭蕾舞王子宋亞昆二重唱的夢(mèng)想!她永不放棄的精神真的值得學(xué)習(xí)。

馬小跳的同學(xué)們,也很有愛(ài)心,同情心,他們幫助馬天寶和芭蕾公主,幫助他們,逃脫記者的“魔爪”,(因?yàn)榘爬俟饕豢吹接浾呔秃ε拢?,如果,世上的人們都像馬小跳他們這樣,那世界就會(huì)變得美好,沒(méi)有戰(zhàn)斗,世界將成為和平的天堂!

【篇三:小英雄和芭蕾公主讀后感作文】

暑假里,我看了一本書,書的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。

這本書主要講的是,馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大**了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大**不僅讓愛(ài)學(xué)***非洲失去了右手,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,和馬小跳成了同學(xué)和同桌。

他們與夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛(ài)芭蕾的女孩,在大學(xué)里卻失去了一條腿,走出了抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想,成為一位才華橫溢的芭蕾公主。

其中最讓我感動(dòng)的人物是一只大白鵝。**事情發(fā)生時(shí),馬小跳的爺爺和那只大白鵝被埋在廢墟里。為了救垂死的祖父,大白鵝用他虛弱的身體下了兩個(gè)蛋。它用嘴啄蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋液喂進(jìn)爺爺?shù)淖炖铩?天里,大白鵝把兩個(gè)雞蛋都喂給爺爺,連蛋殼也喂給爺爺,但他一口也沒(méi)吃。

最后,爺爺?shù)镁攘?,大白鵝卻活活餓死了。讀到這里,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

大白鵝無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出了自己的生命,它救人的精神感動(dòng)了我。我想從中學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩和為他人著想的有愛(ài)心的人。同時(shí),我也要呼吁人們:動(dòng)物是人類的好朋友,我們必須保護(hù)它們!

【篇四:小英雄和芭蕾公主讀后感】

暑假里我讀了楊紅櫻的馬小跳系列中的一本:《小英雄和芭蕾公主》。

這本書的主要內(nèi)容如下:馬小跳的學(xué)校**得知這是馬小跳的爺爺奶奶家**,因?yàn)椴贿h(yuǎn),所以也有**,爺爺奶奶也沒(méi)有消息。之后,馬小跳和爸爸媽媽整天焦躁不安。

后來(lái)馬小跳無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一條新聞“小英雄馬天寶”。他懷疑馬天寶是他爺爺奶奶那兒的“小非洲”。因?yàn)樗?*很黑,像非洲人,所以叫這個(gè)外號(hào),但我不知道他的名字是不是馬天寶。

于是馬小跳和朋友們路曼曼、夏林果等人去醫(yī)院找馬天寶,結(jié)果他真的是“小非洲”。他的右臂被截肢了,但他一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗挠冶鄹淖兞怂耐瑢W(xué)的生活。后來(lái),馬天寶住在馬小跳的家里,馬小跳成了同學(xué)和同桌。

最后,馬小跳的爺爺奶奶也被找到了。奶奶和大黃狗也救了很多人,成為了一個(gè)偉大的英雄。在去看“小非洲”時(shí),他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)在對(duì)面病房不說(shuō)話的小女孩,原來(lái)她以前是學(xué)芭蕾舞的,可**使她失去了雙腿。小女孩后來(lái)和夏林果成了好朋友。她住在夏林果的家里,和夏林果同桌。

她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞。馬小跳等人想方設(shè)法找到芭蕾舞王子。聽(tīng)了芭蕾舞后,王子很感動(dòng),答應(yīng)幫助小女孩。晚會(huì)上,大紗裙蓋住了輪椅,一些難度動(dòng)作也做得很完美。她的夢(mèng)想成真了!

最令我感動(dòng)的是爺爺被壓在廢墟下九天九夜,能活下來(lái)全是因?yàn)椤翱撮T鵝”,因?yàn)榧依锏拇簏S狗不看門,所以重?fù)?dān)就落到了它的身上?!翱撮T鵝”把生下的鵝蛋用嘴啄開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給爺爺吃,雖然它已饑腸轆轆,但還是把生的希望留給爺爺,自己來(lái)迎接死神的降臨。發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候,那只鵝的尸體也躺在那。

讀到這兒,我不禁潸然淚下,多么忠心的鵝啊,為了主人,它可以犧牲自己的生命。

讀了這本書我可以感受到濃濃的愛(ài),有許多人因?yàn)檫@場(chǎng)**而犧牲,也有許多人為了救別人而傷或死,但毫不后悔,我希望舍己為人的這種愛(ài)能永遠(yuǎn)彌漫在人間。

【篇五:小英雄和芭蕾公主讀后感】

《小英雄和芭蕾公主》這本書使我愛(ài)不釋手,我喜歡這本書里的所有人物:馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、牛皮等,但我最喜歡的還是小英雄——小非洲。我看了一遍又一遍,深深的被小非洲的勇敢、樂(lè)觀和舍己為人精神所感動(dòng)。

**發(fā)生時(shí),當(dāng)小非洲跑出教室時(shí),發(fā)現(xiàn)鄭老師和二十三個(gè)同學(xué)還在教室里,他一次又一次的沖進(jìn)教室救同學(xué),當(dāng)他第三次沖進(jìn)去的時(shí)候,一塊預(yù)制板砸到了他的身上,小非洲的頭皮被掀掉一大塊,右手也沒(méi)有了,當(dāng)他醒來(lái)時(shí)就在醫(yī)院里了。當(dāng)有人問(wèn)小非洲后不后悔時(shí),他說(shuō):“不,我是班長(zhǎng),我必須這么做!

”當(dāng)馬小跳問(wèn)他:知道自己沒(méi)有右手時(shí),難不難過(guò)?他說(shuō):

“我們班那么多同學(xué)都不在了,鄭老師也不在了,我能活下來(lái)已經(jīng)很幸運(yùn)很幸運(yùn)了?!笨梢?jiàn),小非洲是多么勇敢、多么堅(jiān)強(qiáng)和富有責(zé)任心啊!我失去了右手。我仍然在想我的同學(xué)和老師。

大年初三,我和哥哥姐姐們一起去爬梁崗山,梁崗山是一座未開(kāi)發(fā)的原生態(tài)山,山上沒(méi)有路更沒(méi)有臺(tái)階,我第一次爬這種山,到了半山腰我已經(jīng)累得筋疲力盡了,身上的衣服都濕透了,心里在打“退堂鼓”,一屁股座在了一個(gè)長(zhǎng)滿黃色苔蘚的石頭上,眼前的美景讓我想起了黃龍溝,小非洲的身影又浮現(xiàn)在我的面前,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,他那么勇敢,而我怎么就連一座小山都克服不了呢?我下定決心一定要爬上頂峰!于是,我收起“退堂鼓”,打起精神繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,我終于爬到了山頂,大家都夸我,我心里也美滋滋的。

克服困難的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到小非洲,我要做一個(gè)像他一樣勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任心的人。

【篇六:小英雄和芭蕾公主讀后感】

最近,我去了書店借了一本適合小學(xué)生讀的書,書名叫《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》。這本書深受許多同學(xué)們的喜愛(ài),也讓我著了迷。

主人公是小學(xué)生,名叫馬小跳。馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大**了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大**不僅讓小非洲失去了右手,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。

在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲佳進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞,但在大**中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為光彩照人的芭蕾公主。

每當(dāng)我看這本書的時(shí)候我總是很感動(dòng),我真想鉆入這個(gè)故事和他們一起幫助這個(gè)不幸的芭蕾公主,讓她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一個(gè)光彩照人的芭蕾公主。可是,那是不可能的,因?yàn)槲覀儽淮笕丝醋?,他們叫我們學(xué)習(xí),當(dāng)然,所有的大人都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的心愿,所以我們才沒(méi)時(shí)間去幫助那些不幸的人。

我希望大人也看看這本書,要讓他們知道我們也要去幫助不幸的人??!

【篇七:小英雄和芭蕾公主讀后感】

今天,我在圖書城讀完了楊紅櫻阿姨的《小英雄和芭蕾公主》這本書,書中有兩個(gè)人物讓我非常感動(dòng)。

在5·12望龍山**中,當(dāng)馬小跳的白鵝和爺爺被埋在廢墟下時(shí),他下了兩個(gè)蛋。它用嘴啄蛋殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋液喂進(jìn)爺爺?shù)淖炖铩?天里,白鵝把兩個(gè)雞蛋都喂給爺爺,連蛋殼也喂給爺爺,沒(méi)有碰她。爺爺終于得救了,但是白鵝餓死了。

讀到這里,我淚流滿面。這只母白鵝無(wú)怨無(wú)悔的為了主人奉獻(xiàn)了自己的生命,雖然它只是一只白鵝,但它忠誠(chéng)的心讓我深深地感動(dòng)了。

書里還有一個(gè)讓我感動(dòng)的人物是鄭老師。她是一個(gè)城里人,她放棄了城里人的舒適生活,千里迢迢來(lái)到農(nóng)村,細(xì)心的教育照顧每一個(gè)同學(xué)。就在望龍山**時(shí),她為了救孩子奮不顧身,獻(xiàn)出了生命。

在祭拜鄭老師時(shí),小英雄馬天寶寫下了數(shù)篇想對(duì)鄭老師說(shuō)的話和對(duì)鄭老師的思念,在鄭老師的墓前燒掉了,這些煙灰化成他的話會(huì)飄到天堂,鄭老師一定會(huì)聽(tīng)到。鄭老師的學(xué)生每人手捧一束鮮艷的映山紅,緩緩地放在鄭老師的墓碑前。讀到這里我又流下了淚水,我被鄭老師的精神感動(dòng)了。

鄭老師愛(ài)她的職業(yè),愛(ài)她的學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)她。

鄭老師和母白鵝都無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了自己的生命,她們都有美好的心靈和高貴的品德。

【篇八:小英雄和芭蕾公主讀后感】

這是一本有趣的書。我喜歡書中馬小跳的陽(yáng)光、善良,“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng),“芭蕾公主”的信心百倍,夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂(lè),讓我回味無(wú)窮,也有很多值得我學(xué)***方。

講述了xx年5月12日地動(dòng)山搖,大**爆發(fā)后好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大**中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”,在醫(yī)院里見(jiàn)到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,但是,她的一條腿已經(jīng)失去了。

在夏林果的幫助下,她又找回了自信,夏林果覺(jué)得她跳得很好,就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來(lái),馬小跳的爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩,克服了困難,最后實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢(mèng)想的天空》。

讀完這本書后,我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng);我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神;學(xué)***到難題要向“芭蕾公主”那樣,學(xué)***持之以恒、永不放棄的精神;同時(shí)也要學(xué)***跳樂(lè)于助人的精神,做一位出色的少先隊(duì)員。

【篇九:小英雄和芭蕾公主讀后感】

5·12汶川在**吞沒(méi)了無(wú)數(shù)人的寶貴生命,使許許多多的家庭失去親人的時(shí)候,同時(shí)也失去了許多幸福,使活著的人痛苦萬(wàn)分,給國(guó)家和人民帶來(lái)了巨大的損失。

書中的小英雄馬天寶在**來(lái)臨之際,以最快的速度帶領(lǐng)一些同學(xué)安全的轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上去了。他剛剛蹲下,想保護(hù)自己,可是又想到自己是班長(zhǎng),而且老師平時(shí)教導(dǎo)我們要在關(guān)鍵時(shí)候舍己救人。他立刻沖向教室,克服自己的恐懼,一口氣跑上樓,只見(jiàn)老師正用雙手護(hù)著兩個(gè)同學(xué)。

他想先救出老師,可是老師卻說(shuō)先救同學(xué),馬天寶按照老師說(shuō)的話去做了。等他再進(jìn)教室準(zhǔn)備救老師的時(shí)候,門框突然變形了,一塊巨石從屋頂上掉了下來(lái),砸在了他的身上,頓時(shí),他的右手殘廢了,人也暈了過(guò)去。

芭蕾公主在廢墟中為了使自己不睡著,為了等消防官兵來(lái)營(yíng)救自己,她在廢墟中不停的唱歌,所以被稱為“廢墟中的百靈鳥”。在消防官兵來(lái)營(yíng)救她的時(shí)候,她的一條腿卡住了,為了保住她的生命,不得不把她的那條腿鋸斷。等她被救過(guò)來(lái)的時(shí)候,很多記者來(lái)采訪,使她每天都要把那惡夢(mèng)重復(fù)很多遍,記者們以為她的理想是成為輪椅上的歌星,可是誰(shuí)也不知道,她的理想是成為一名芭蕾舞演員,只有真正理解她的人才能看出她眼睛里的渴望。

看了這本書以后,我覺(jué)得我太幸福了,同時(shí)我也太嬌弱了。我生活在一個(gè)平安舒適,充滿溫馨的家庭,沒(méi)有受到過(guò)任何傷害。還經(jīng)常耍小性子,有時(shí)和小朋友一起玩耍時(shí)受了一點(diǎn)小委屈就會(huì)哭。

和小英雄、芭蕾公主相比真是太嬌生慣養(yǎng)了。

自從看了這本書以后,我很慚愧。我要向他們學(xué)習(xí),下決心要改掉這些壞毛病,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。除此之外,我還要天天堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),爭(zhēng)取成為堅(jiān)強(qiáng)的人,成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

【篇十:小英雄和芭蕾公主讀后感】

夢(mèng)想,能讓人從困難面前爬起來(lái);夢(mèng)想,能讓追夢(mèng)路上的絆腳石變成墊腳石。在《小英雄和芭蕾公主》這本書里,就是講的一個(gè)女孩子追夢(mèng)的經(jīng)歷。

這個(gè)小女孩是在醫(yī)院和夏林果(《淘氣包馬小跳》中一個(gè)會(huì)跳芭蕾舞的女孩)認(rèn)識(shí)的。她因?yàn)榇?*的原因,被截去了一條腿,但她卻很喜歡跳芭蕾舞,因而變得很憂郁。所以夏林果、馬小跳和他們的同學(xué)就決定幫她完成夢(mèng)想,并且把“芭蕾公主”的稱號(hào)送給她。

最后,她終于戰(zhàn)勝了憂郁,坐著輪椅,在舞臺(tái)上“跳”起了芭蕾。

看完這個(gè)故事,我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了,但她的夢(mèng)想并沒(méi)有因此破滅,而是勇敢地去面對(duì)困難,越過(guò)重重阻礙,終于在舞臺(tái)上完成了心愿。

災(zāi)難可以摧毀人的身體,但它不可以摧毀人的夢(mèng)想!

這讓我想起了我自己的小時(shí)候。我小的時(shí)候,總看別人騎著自行車在游玩,而自己卻不會(huì)騎。于是,我纏著爸爸教我騎自行車。

爸爸自然很樂(lè)意。爸爸最先教我怎么上車,本以為很容易學(xué),結(jié)果我小心翼翼一坐上去,車頭就歪到一邊,差點(diǎn)摔一跤。終于多次的嘗試后,我學(xué)會(huì)了騎直行線路,可是一遇到拐彎,還是覺(jué)得力不從心。

爸爸又教我了一些技巧,總算可以慢慢拐彎了。但是上帝不可能只把好事給你,總有一些倒霉事。得意忘形之余,平衡沒(méi)掌握好,摔了一跤,非常嚴(yán)重。

嘴巴腫了,手上腿上都是血,兩個(gè)星期沒(méi)去球隊(duì)訓(xùn)練。我想過(guò)放棄算了,可是這一點(diǎn)點(diǎn)挫折怎么能難得住我呢!傷好后我繼續(xù)練習(xí),最后終于能熟練地騎單車了。

我覺(jué)得這件事和這個(gè)故事很像,都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞?,但還是決定走下去,完成自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,無(wú)論受到怎樣大的打擊,怎樣大的傷害,都不可能被摧毀的!

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