小學一周工作總結簡短
發(fā)布時間:2024-01-29 小學周工作總結小學一周工作總結簡短精品。
隨著時間的過去,經過這一階段的工作,對自己的工作內容有了很多新的的領悟和認識。只剩下一個工作總結要完成了,寫好工作總結,占有豐富的材料是其中重要一環(huán)。我們在寫總結時需要注意哪些呢?以下由小編為大家精心整理的“小學一周工作總結簡短精品”,希望你更多關注本網站更新。
小學一周工作總結簡短 篇1
為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,培育和弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字的中國夢。我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中(9月10—16日),大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校首先成立了由郭建新校長擔任組長,葉沛枝、黃欣欣擔任副組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。語文教師為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。安排語文科組專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。
其次,利用國旗下的講話,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,讓大家認識到了說好普通話和寫好規(guī)范字的重要性,同時發(fā)出倡議:全校師生平時要養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們利用9月12日星期一的升旗,進行了全體師生推普周活動的動員大會,由郭建新校長宣讀了文件內容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,寫好規(guī)范字”為學生口號,以“規(guī)范語言文字,方便我們大家”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第二十屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一國旗下講話、主題班隊會,由校長和班主任分別向全校和班學生宣講推廣國家通用語言文字的意義。
2、組織學生進行糾錯活動,對村(區(qū))內的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
3、推普周期間,做好“六個一”工作:
(1)在一樓大廳的電子顯示屏上,有醒目的推普宣傳標語“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。
(2)在校園前、后門貼出推普周的宣傳海報,營造良好的宣傳氛圍。
(3)各班以“說好普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報。
(4)利用周一下午隊活動課。各班開展一次“規(guī)范使用國家通用語言文字”的'主題班會。內容:推廣普通話的宣傳、詩歌朗誦、改錯別字等。
(5)學校組織一次我講書中的故事“故事大王”比賽和“規(guī)范漢字書寫比賽”。
(6)召開家長會,號召家長一起來推廣使用國家通用語言文字。
國家通用語言文字的推廣是一項長期的任務,我們要長抓不懈,堅持“講普通話、寫規(guī)范字、誦經典美文”的主導思想,加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話,寫規(guī)范字的風氣,推動推普工作改革與發(fā)展而努力。
小學一周工作總結簡短 篇2
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們陽光未來國際小學學生良好的學習風貌。
一、首先說幾點值得表揚的地方:
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了很大作用,并且每天早晨,都會準時站在校門口迎接學生,進行檢查工作,這是值得表揚的。
2、每天放學時,低年級都會排著整齊的隊伍走向校門口,秩序井然,提出表揚。
3、各班級衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們幾乎每天都親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。
二、主要缺點。
1、中午用餐時間,高年級的同學都能認真吃飯,并且做到食不言,可是低年級的學生表現(xiàn)明顯不如高年級的同學,希望你們能像哥哥姐姐們學習,吃飯時保持安靜,并且不浪費糧食。
2、有的班級眼保健操時間,存在不認真、說話、甚至不做操的現(xiàn)象,本周希望這些現(xiàn)象能有所改進。
3、在這提出批評的是一年級有一位小朋友,一個禮拜,早晨遲到3次,是全校遲到次數(shù)最多的學生。學校有學校的規(guī)章制度,希望每個同學都能遵守,爭取樣樣都能做好,每天都不用扣分,各個都是優(yōu)秀文明班級。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
三、本周的流動紅旗班級:幼小班、五年級、六年級,請每個班級派一名代表上臺領取流動紅旗。
小學一周工作總結簡短 篇3
實驗學校20xx春季第二周值周工作總結
在學校領導的'重視下,我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助,順利完成了第2周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結如下:
一、本周工作要點:
1、學校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。
2、學校各班的路隊建設正在積極的準備工作中。
3、學校德育處在四五年級招募了紅領巾志愿者,成立了我校第一支“紅領巾志愿隊”。
4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的義賣活動。
二、本周亮點:
1、開學第二周,雖然陰雨綿綿,但學校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。
干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。
3、放學時,中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領下排隊出校門,做到井然有序。
三、幾個存在問題及建議
隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時間段為放學時間,大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重。
2、低年級同學體育課時間經常跑到志遠樓玩耍 ,影響了高年級上課。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學校紀律做起,從一點一滴的身邊小事做起,做一個文明進步的學生!
小學一周工作總結簡短 篇4
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分教師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時下班,小干部的管理本事很強,學生基本做到了教師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多教師已經下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一齊活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等教師,經常帶領學生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學校變得干凈清潔。
5、學校的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師進取響應,每一天總有教師在進行團體備課,團體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多教師正在裝點和充實自我的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日教師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一齊用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級教師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種本事;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié),同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學堅持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的學校飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實堅持重于打掃,學校里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。Yjs21.COM
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自我,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。所以,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
三、兩個提議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關掉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以提議每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應對教師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒?,已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
小學一周工作總結簡短 篇5
上周是開學的第九周,本周內同學們表現(xiàn)的十分出色,九年級的同學積極投身學習之中,在完成月考的同時,也是班級工作井井有條,七八年級的同學也不甘示弱,在衛(wèi)生和紀律方面嚴格要求自己。我們初中部樓道里的墻報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌以及精神風貌,下面我把上周情況總結如下:
一、上周主要有5大亮點
1、晨會和跑操時段,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑動的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,較之前有很大進步。
2、每天早上,各個班值日生打掃清潔也很及時仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領學生一起打掃,率先示范,精神可嘉。
3、部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生
4、同學們早上到校準時,在門口聚集人數(shù)減少。
5、初中部的同學積極的參加到了課間的3跳活動中,豐富課余生活,強身健體好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足:
1、跑操的.時候,有的學生邊跑邊講話,對于講話同學所在的班級班級會因為你的行為而扣分,對于講話的同學自己容易將冷空氣吸入肚中,易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。
2、部分騎自行車同學仍不能擺放好自己的自行車,沒有把自行車放在白線之內,會影響到跑操時外圈的同學。還有個別同學的自行車沒有掛牌。
3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級打掃速度過慢,早讀開始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于打掃。
小學一周工作總結簡短 篇6
尊敬的各位老師:
大家下午好!
充實而又忙碌的工作在各位老師的積極配合支持下結束了,上周工作如同上周的天氣一樣,有風有雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。短暫的值周工作,讓我更全面的看到了學校的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們處在緊張有序的備考狀態(tài)中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:
1、早上到校前十名的老師:李貴芳老師、崔改霞老師、崔慧玲老師、馬麗娟老師、任惠娟老師、崔松濤老師、宋雅麗老師、劉曉芳老師、李雪霞老師、裴亞楠老師。這些老師在上周工作中,三次以上都是早上早早到校。中午輔導老師都能早早進班,認真組織學生復習,抓住考試前的每一分每一秒。時??吹揭欢昙壍睦蠋熇弥形绲臅r間對個別同學進行耐心細致的輔導。
2、 禮儀方面:首先,要特別表揚值日班級六(二)班,每天早早到校,按時站崗,學生們都展示出最佳的精神面貌,同學見到老師就很禮貌地打招呼,特別值得表揚,使學校充滿溫馨。
3、 學習方面:上周隊會的主題是“不做小馬虎”,為期中考試做好鋪墊工作,特別表揚以下班級,一三辦的李老師提前準備好課件,利用不同的故事來引出生活中出現(xiàn)的馬虎現(xiàn)象,營建一個積極向上的學習環(huán)境, 五一班的學生通過講述自己在生活中因為馬虎出現(xiàn)的失誤,從而引起其他同學的注意。五二班的學生是通過幽默的笑話,讓大家感受到馬虎造成的危害。
4、 紀律方面:同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的排隊出校門,特別要表揚低年級的學生,都能認真地排著對,有秩序地離校。
5、 衛(wèi)生方面:由于王老師做了一系列的準備部署工作,所以學校的衛(wèi)生保持良好,五六年級值日生堅持每天打掃清潔區(qū),凈化校園,尤其是六一六二的學生,每天早早到校,打掃積極,還有一年級的小學生也不甘示弱,一二的小同學在李老師和宋老師的帶領下,也是每天不定時地撿跑道上的垃圾,為我們的校園盡自己的一份力,美中不足的是偶爾在校園的某一角還是會發(fā)現(xiàn)一些垃圾,有些同學還亂扔粉筆頭,這樣很不好,也不利于打掃,看來同學們還有亂丟垃圾的不良習慣,這一點還需要老師多做這方面的教育,讓校園環(huán)境更添美麗風采!
6、午托值周方面:本周值周的老師按時到位,積極認真。主要表現(xiàn)在提前到崗,盡職盡責,本周午托的孩子不再午休,午飯結束后,回教室上自習,低年級的孩子由老師組織看一些有教育意義的動畫片,高年級的孩子都是由老師組織著自由復習,盡職盡責,一派樂學好學的景象,尤其是下列老師堪為值周的楷模:牛春霞老師、馬麗娟老師、白麗娜老師、李雪霞老師、李貴芳老師、趙艷麗老師、申小菲老師、張夢瑤老師。
在教師隊伍中,有很多感人的瞬間,在期中考試復習中,英語組的老師們都積極地做準備,呂少平老師經常利用下班時間幫學生補課,崔改霞老師總是每天早早到校,來到之后立刻進班輔導,抓住每一分每一秒,秦新敏老師利用課余時間幫助學生收集各種題型,讓學生的知識得到更多的練習,黃秋慧老師經常把作業(yè)帶回家,每天晚上下班都能看到老師加班批改試卷的身影,特別是我們三年級的牛春霞老師,不但帶領學生復習,還要慰問他們班一個生病的孩子,從沒有一句的怨言,這些瞬間都深深的感動了我,讓我更深切地感受到老師們的責任心。
在此提一些小小的建議,供老師們參考:
四點希望:
1、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
2、做操的時候,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、強化時間意識。時間就是效率,不遲到,珍惜一分一秒,爭取在學習上有新的進步和提高。
相信青屏小學有我們在坐每一位老師的努力,明天一定會更加美好!努力把今天的每一件事做的比昨天更好!謝謝大家!
小學一周工作總結簡短 篇7
緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有幾大亮點
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。
2、晨會時段和中午自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足:
塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環(huán)境的認識。
2、在水房扔垃圾的`現(xiàn)象也比較嚴重。
3、有個別的遲到現(xiàn)象。
4、放學路隊。
班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。
小學一周工作總結簡短 篇8
時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
小學一周工作總結簡短 篇9
小學值周工作總結(一)
本學期的第二周,第二周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結。
一、 要事回顧
要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒樱谰茲M載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作
、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。
班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(班的陳凱陽撿到一把傘,三(班的馬瑞、二(班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及建議
值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。
隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!
班的高旭,四(班的薛宇輝,六(4) 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!
親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創(chuàng)造文明、美好的北關小學!
小學值周工作總結(二)
我們不知不覺迎來了新學期的第 值周教師、值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結如下:
一、一周大事回顧:
上周二:區(qū)少工委和市校外辦的.領導對我?!班l(xiāng)村學校少年宮”進行了檢查督導。
周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動,近百名家長參與了本次活動。
二、十四周檢查情況匯報
早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅持天天早到,經跟班級指導學生復習英語,令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是:六年級二班學生和 這些班級。
走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
眼操、樓內秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序學習環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:
個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
同學們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
本周表現(xiàn)最不好的就是放學站隊,我們低年級同學表現(xiàn)最好,但是中高年級同學放學站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。
三、評比結果:
紀律:六、二班 衛(wèi)生:一、一班 三操:三、二班
小學值周工作總結(三)
經過一個緊張忙碌的學期,我們即將迎來期末考試。意味著這個學期即將結束。在過去的一個學期里,我們的老師們和孩子們一起努力,平平暗暗地度過了每一天,每個同學都有了不同程度的進步,祝賀你們!孩子們在班主任老師的帶領下,團結一致,為班級贏得了不少榮譽,祝賀你們!現(xiàn)在我把學期值周工作進行總結:
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校,積極組織學生進行有效的課前學習,在學校認真?zhèn)湔n,批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后,對學生進行思想教育或者個別輔導;荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細致的輔導;姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅老師經常對孩子們進行文明禮儀教育,梁雪梅老師經常和孩子們談心談話,進行師生情感交流。南亞連老師的班級,班風正,學生表現(xiàn)優(yōu)異,獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號,這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班,每天早早到校,及時協(xié)調科任老師,一起做好畢業(yè)班的復習工作。
2、教學工作。老師們對全面提高教學質量充滿了信心。各學科教研組,備課組的老師們就如何調動學生的學習積極性,如何切實提高課堂效益,如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課,精神上課。
3、學生學習。同學們學習非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔,但是保持的不太好,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操,開學第一周學校召開了家長座談會,對同學們的表現(xiàn)向家長進行了匯報。
6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視,早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色,在杜玉紅老師的輔導下,幾乎每一位同學都在積極主動地學習著,我們希望其他班級的同學們向他們學習。
存在的問題:
1、有部分同學學習狀態(tài)不好,上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。
安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,希望這部分同學在課間休息時要注意安全,做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
各位老師,各位同學,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!我們衷心希望,在新的一學期里,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學們:學習進步,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的少年!教師值周工作總結第二周值周工作總結值周工作總結
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最新小學一周工作總結簡短必備
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小學一周工作總結簡短【篇1】
2015班主任一周工作總結
總結一:班主任一周工作總結
本周是開學第一周,也是預備周,本周班主任工作主要有以下幾點:
1、新學期開學入學前教育。
2、學生個人安全教育。
3、個人衛(wèi)生及著裝要求(要求衣服及紅領巾佩戴、鞋子干凈整齊)。
4、老師與學生共同學習新修改的《一日我會》及結合班級文化補充內容。
5、班幣的獲得以及使用辦法。
6、班級小組建設的調整。 本周工作不足之處:
1、孩子們的個人衛(wèi)生情況還待加強。 個人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習慣的首要任務,我會在下周特別抽出一個晨會的時間向孩子們進行衛(wèi)生教育,并每天監(jiān)督,讓各個小組對組員個人衛(wèi)生進行評比,好的表揚,并作為小組標兵。
2、課間桌椅、書本擺放問題。
與各科老師協(xié)商,利用下課前預留一分鐘的時間給孩子們進行書本、桌面的清理,讓孩子們形成良好習慣,并在每節(jié)課后對班級小組進行抽查,評比優(yōu)秀小組。
新學期開學,又是一個新的開始,我們205班又踏上了一個新的征途,在這學期里我將會進一步加強班級文化建設以及學習合作小組的效率,避免建設的過程中形式化。開學第一天,我與全班同學重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表,并對每位同學各自崗位責任做了充分說明,在此基礎上還成立了新班委會。利用課余時間,班委會由班長牽頭,積極開展了新學期第一次班委會會議,此次會議進行的很順利,這也讓我驚訝了,二年級的孩子們可以這樣有紀律有組織的開展活動確實值得老師贊賞! 總結二:班主任一周工作總結
這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結學生、家長間的紐帶,更加重要。 雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學到了許多。
(一)確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關重要,好的班委往往有自覺性,主動幫老師管理班級秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結下班級管理情況,讓班委明確自己的職責。
(二)養(yǎng)成學生良好的學習習慣。一周來,我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多學生就交頭接耳,尤其是早上自習時,許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學負責領讀,輪流進行,使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業(yè)方面,時常展覽幾位優(yōu)秀同學的作業(yè),以激勵其他同學認真完成自己作業(yè)。除此之外,可以制一個班級情況表,把班里每位同學的表現(xiàn)記錄下來,給一周來表現(xiàn)好的學生適當小獎勵。采用一對一的形式使每位同學都得以進步,對一些學習不認真的學生利用課下時間找他們談話,激發(fā)他們的學習積極性。
(三)自覺維護班級衛(wèi)生。三年級的孩子已有一定的主動性,但是現(xiàn)在很多學生往往缺乏主動性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學生以同桌為組,每組準備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時,每周的值日生具體到人,衛(wèi)生委員負責檢查。
(四)重視與家長的聯(lián)系。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學生的表現(xiàn),充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。
拿出一顆真誠的心對待孩子,孩子也會盡最大的努力回報你! 總結三:班主任一周工作總結
轉眼間,已接近尾聲了,但同學們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二年級一周以來的情況。
首先、培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,不穿拖鞋上學,結合評比扣分制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲"老師好!"同學之間團結友愛,互相幫助。 其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,二年級的每個同學的集體榮譽感比較強,上次跳繩比賽,同學們都為自己的班級爭光,每個同學都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:"自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了。"同時還不停的用小指點自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。
和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。
小學一周工作總結簡短【篇2】
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時光荏苒,本學期第十六周伴著暖暖的冬陽悄然而逝,送走燦爛的昨天。我們迎來了一個寒冷的今天。“天葉人事日相催,冬至陽生春又來?!彪S著冬至而來的雪花,冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時節(jié)到了,所以此時此刻,在風中的我們都在經受著寒風的侵襲和考驗。為了全校師生在本周更好地工作與學習,值此晨會,我僅代表上周總值周李恂生校長和洪艷霞老師作上周值周總結。
上周縷縷燦爛的陽光,她慈祥的溫暖讓我們陶醉,盡管空氣中帶了些許涼意,但在晨光中學的校園里,仍然是春意盎然。聽,課前、課中的朗朗的讀書聲,無不傳達出同學們求知的信息,每一節(jié)課上老師繪聲繪色的講解,誰不說這是對師者,所以傳道授業(yè)解惑的詮釋???,課余時間,籃球場上的你爭我搶,乒乓球臺上生龍活虎的身影,誰說這不是青春、陽光的張揚!三餐時井然有序的隊伍,在這里,沒有擁擠,沒有爭吵,餐桌上三人一桌,四人一鍋,品著熱騰的火鍋,聊著學校生活的樂趣,這怎么不能看作是親情的融合?晨光中學的學生養(yǎng)之有素的,校園里,有學生的地方,是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好!”使為生之師的我們倍感自豪!寢室的衛(wèi)生,紀律在各生活老師的督促及值周老師的協(xié)助下,做得很好,最令老師滿意的是我們低年級的同學,早晨他們總是能早早走進教學樓進行晨讀,也許,他們更懂得“躺在被窩里的人,感受不到太陽的溫暖”,他們從暖和舒適的被窩里出來,我想大多也是不情愿的,但是可愛的他們想迎接第一縷陽光,以便能更茁壯、健康成長。
在上周午休檢查過程中也看到在教學樓上出現(xiàn)了一道亮麗的風景。留在教室的同學把桌椅搬到外面,有的在奮筆疾書,邊學習,邊沐浴著冬陽,陽光照在他們的臉上、身上,也照暖了他們求知的心。宿舍里,大部分同學在休息,有的仍在學習。同學們,這種勤奮的學習品質值得大家學習,這種對學業(yè)執(zhí)著的精神更值得發(fā)揚,在這里,老師說這也是我們所不支持的,上午已經打了一次戰(zhàn)役,為了下午的仗打得更漂亮些,午休是必要的,它就如同長途飛機中途降落休息是一樣的。學習是一件異常艱苦的,它耗費的更多的是腦力,所以,請愛惜自己的身體!
同學們,完美的形象從頭開始,作為一名中學生,一言一行、一舉一動要符合中學的標準要求,同學們每天都會穿著校服而來,戴著校卡而歸,大家都知道,警服是警察的象征,法官的威嚴在他的服裝和那頂帽子上,而學生的端莊則是校服和??ǎ跈z查過程中,發(fā)現(xiàn)校服穿得不雅觀的也不少,雖然天氣冷了,但大家仍可以把校服穿得好看些,比如,盡量避免內長外短,拉鏈拉上,每天總有一些不養(yǎng)眼的現(xiàn)象出現(xiàn),如剛起床來不及梳的男生爆炸頭,女生的披肩發(fā),或那幾縷隨風而飄的黑發(fā),這不是陽光的體現(xiàn),及個別同學把穿校服當成一種負擔,把??ó敵梢环N厭惡的累贅,大家相信,大多數(shù)同學是會聆聽值周老師和值日生的勸說的,上周有一天一個高年級的同學,因為連續(xù)兩天不穿校服,不戴??ǘ恢等丈浵拢幸淮?,值日生為了看到底是哪個班的,當這個值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級時,遭來的便是一頓漫罵和無情的威脅,我聽了這些,心里很疼,是為這個高年級同學的無理,同時傷痛的心又得到一絲安慰,是因為初一(4)班的小同學對工作的執(zhí)著!還有每天在教學樓后從天而降的飛船,你們要它到哪里去?還有在晴朗的天空里,天氣預報沒有預報到的從天而降的小雨,當你無意識的往下倒水時,你的做法可以原諒,有意識的往值周同學身上灑時,你就是在犯錯!同學們,你想到沒有,也許你當著別人的面明知故犯時,你的形象就大打折扣了,所以學會微笑、學會寬容、擁有一顆平常心!
同學們,再過20天,這個學期就要結束了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年,想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的,但是在這歡慶時刻到來之前,我們必須接受學習上的一次檢閱——期末考試。同學們,天寒地凍的九寒天到了,別把安逸當成幸福的花朵,否則等到結果時節(jié)只能望著空枝嘆息,同學們,一日之計在于晨,一生之計在于勤!天冷了,可以冷我們的身,但不可以冷我們的心!運動起來吧!鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起來了,飄蕩在美麗的晨光校園上空,新的一周又開始了。。。。。。
小學一周工作總結簡短【篇3】
班主任一周工作總結
班主任一周工作總結
班主任一周工作總結這一周可能是最忙的一周了吧,我感覺整個人在高度運轉,神經高度緊張。雙休日我靜下心來,梳理一下,同時也反思一下本周的工作得與失。這一周主要開展了學生自主管理學生動員大會和學生自主管理委員會成立大會,說是成立大會吧,我覺得時機還不夠成熟,太倉促。各職能部能都還處于初步償試和摸索節(jié)段,有了部門根本都還沒有組織學生開展工作;而且學生數(shù)量寵雜,素質層次不一,學生自主管理各部門學生干部的選舉工作也沒有正常開展,只是臨時任命,我個人覺得即然是學生自主管理,那應該充分發(fā)揮學生的自主性,讓學生積極參與到管理中去,放手讓學生開展各類活動,這樣更能鍛煉學生的能力,讓他們確實感受到我就是學校管理不可缺少的一分子,學校離開了我就不行,我是學校學生管理的一個得力助手。而且這個會議時間太長,近4小時,這么長時間的會議,學生內心早已疲憊了,加上室內氣溫高,空氣不通暢,會中有個別學生在說話、聊天,但學生能坐下來堅持開完會我覺得已非常不錯了,這說明學生的自我約束能力有提高,但會議實在是太長了。回顧這一周的學生自主管理工作,這些學生都非常積極,能按時按要求按任務到學校各個場所去監(jiān)督學生的生活和學習情況,對這些現(xiàn)象做了詳細的記載,并能將學生中存在的問題反饋給我們,有些同學還把開展工作中的不合理地方提出,促進學生檢查工作的進一步落實。通過這些檢查考核進一步強化和提高學生的行為意識,約束學生的不良行為,也提高自身的管理能力。但也有個別同學在工作中不認真,方法
不當,引起一些矛盾,針對這些現(xiàn)象,后期各門指導教師應加強這些學生的思想教育,引導他們如何開展工作,并將工作做好,而不是作威作福,虎假虎威。我想后期各部門應定期與不定期的召開學生干部培訓會議,每周五中午可組織各部學生干部開會,由該組本周值周檢查組長總結一周的工作,通報存在問題,另一組在他們的基礎上由組長和組員提前商議提出下一周工作計劃和思路,提前謀劃,做好安排。指導教師要結合學生所反饋信息及時調整工作思路,提出相應要求。本周五召開了初
一、初二學生家長會,學校組織學生家長通過網絡中心召開了近四個小時的電視電話會議,然后以各班級為單位又召開了班級學生家長會??梢哉f這是我校召開的最正式而且也是最有技術含量的一個家長會,尤其是楊校長的講話,給這些家長好好的上了一課,給學生家長上了一節(jié)如何教育子女,如何為人處事的課,更為學校推進課改上了一節(jié)動員課。會后與個別家長進行了交流,反應很好,感受較受刻。當然學生的教育完全放手讓學校教育,學生家長置至不理,這樣教育的結果可想而知,這需要各位家長的合作,我希望通過召開家長會,各位家長能高度重視子女教育,密切配合學校工作,關注學校課改工作,經常性的與班主任老師取得聯(lián)系,這樣才能更好的促進學生的教育,那一個環(huán)節(jié)都不能缺失。才能營造一個良好的社會教育氛圍。本周我與班上的一些學生進行了交流,也在班上對全班學生進行了深入的思想教育,站在學生的角度去看待問題,幫助他們認清形勢,學生感觸很深,絕大部分學生都能嚴格要求自己,我覺得學生乖了很多,上課聽課的狀態(tài)也好了很多,我想教育學生嚴肅批評不一定能解決問題,能不能走進學生心里,才是教育學生效果的關鍵,學生
不認同你,你說再多,他還是不更解老師的良苦用心,在行為上就會出現(xiàn)如不聽話,甚至對著干。對于班主任工作來說不僅是費身,更重要的是費心,多思考,勤思考,想學生之所想,做好學生學習的參謀,領路人。一周的工作在匆忙中度過了,有時候想想真有是太充實,太累了,但想想自已所干的事,也能給自己找點樂子,牙一咬,挺過去,也沒有什么不得了,我堅信要干就一定要干好,要么就不干。不段提高自己,超越自己,繼續(xù)努力
附送:
班主任一周工作總結范文
班主任一周工作總結范文
近一周來,隨著氣溫的回升。萬物復蘇,大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。 古語有云:
磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。 回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。 首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。 作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的
商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。 其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質服務品牌。 再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。 最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。
總之,通過理論上對自己這一周的工作總結,還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受業(yè)務培訓,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力。
11月22日,北京平谷迎來了
小學一周工作總結簡短【篇4】
20xx年9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年還是祖國成立xx周年華誕。為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力;隆重慶祝中國成立xx周年,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。我校積極普及國家通用語言文字,促進語言文字應用的規(guī)范化。
1、成立語言文字工作組織。
校長楊xx任語言文字工作領導組組長,教導處梁xx任副組長。各語文老師、少先大隊輔導員等為領導組成員。積極落實推普周工作。
2、營造推普宣傳氛圍。
我校在推普周里結合祖國xx華誕,積極宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規(guī)范字;并在校園網上登載宣傳推廣普通話的宣傳文字材料,在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在宣傳欄內張貼學生關于宣傳普通話小報,及學校、各年級推廣普通話宣傳口號。學校在電子顯示屏“寫規(guī)范字、說普通話、做文明人”十二個醒目大字。教學樓走廊及相關公共場所也設有有關語言文字規(guī)范化內容的提示牌。利用學校校廣播站宣傳形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、做好推普宣傳等各項工作。
圍繞“普通話誦xx華誕規(guī)范字書愛國情懷”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經濟發(fā)展、提高公民素質、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里,我校在推普周領導小組的指導安排下,開展了“八個一”活動:
(1)一次國旗下講話,在升旗儀式上由校長做主題講話,學生旗下講話進行學校推普周宣傳、動員;
(2)一份倡議書。由學校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做誠信學生”的倡議書;由學校廣播站發(fā)出。
(3)一次班級展板宣傳。各班以創(chuàng)語言文字示范學校,慶推普周為主題,在各班門口的班級展板上布置本班宣傳材料。
(4)一次主題班隊活動。全校各中隊抓住推普主題,結合隊員特點和素質,以不同形式開展豐富多彩的主題班隊活動。
(5)一次書寫活動,低年級以“書寫我愛祖國”為主題,進行一次書寫。全員參與富有趣味的推普活動,讓剛入學的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話,以適應現(xiàn)代社會的需要的重要性。
(6)一次朗讀比賽,各年級以開展朗讀比賽對學生進行普通話水平的訓練,同時使學生在活動中,用普通話表達自己的決心,以語言文字規(guī)范化為榮。并將“經典誦讀”作為常態(tài)化、規(guī)?;顒印?/p>
(7)一次“啄木鳥在行動”糾錯字活動,由中高年級學生在校內外以及報刊媒體中尋找錯別字,發(fā)現(xiàn)問題,進行登記,并予以糾正。
(8)一次“我給父母當老師”家?;顒?,向家庭、社會輻射語言文字規(guī)范意識。將說普通話、寫規(guī)范字的意識輻射到每個家庭。我們要求學生回到家仍然要說普通話、寫規(guī)范字,從而帶動家長說普通話、寫規(guī)范字。
在推普周工作中,我校要求各班對語言文字工作均應予以高度重視,并且給予明確分工,要求齊抓共管,力求抓出實效,使語言文字工作落在實處。
隨著“推普周”活動的開展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚:校園內外,處處講普通話,處處講文明禮貌,講粗話臟話的人少了,互相問好,文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然,在生機勃勃的校園中,文明向上的校園文化已“滿園春色”??傊?,在“推普周”活動中,我們已獲得了不少經驗,也有不少收獲,力爭在以后的工作中進一步落實普通話與規(guī)范字工作,構建和諧校園文化,從而達到帶動周邊環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學一周工作總結簡短【篇5】
實驗學校20xx春季第二周值周工作總結
在學校領導的'重視下,我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助,順利完成了第2周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結如下:
一、本周工作要點:
1、學校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。
2、學校各班的路隊建設正在積極的準備工作中。
3、學校德育處在四五年級招募了紅領巾志愿者,成立了我校第一支“紅領巾志愿隊”。
4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的義賣活動。
二、本周亮點:
1、開學第二周,雖然陰雨綿綿,但學校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。
干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。
3、放學時,中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領下排隊出校門,做到井然有序。
三、幾個存在問題及建議
隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時間段為放學時間,大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重。
2、低年級同學體育課時間經常跑到志遠樓玩耍 ,影響了高年級上課。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學校紀律做起,從一點一滴的身邊小事做起,做一個文明進步的學生!
小學一周工作總結簡短【篇6】
在全校師生的密切配合下,我校為期一周的“防溺水安全教育周”活動圓滿結束。在本次活動過程中,我校以活動為載體,形式多樣地開展“防溺水安全教育周活動”的宣傳工作。
通過校園廣告牌、黑板報等陣地,廣泛宣傳防溺水安全知識,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
召開“防溺水”安全專題會議,認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
5月12日,在升旗儀式上,學生人手一份 “防溺水安全知識”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。
5月12日下午,全體師生**了系列安全教育片,提高了每個學生的安全教育意識。無論是老師的教育,還是學生的討論材料等,都是根據身邊經常發(fā)生的事情來組織班會的。會后,同學們在寫安全教育得體會中寫道:
只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
5月13日上午,舉行進行一次簽名承諾活動,讓學生們遠離溺水。
5月15日班會課,我校精心組織了一次“防溺水安全知識”考試,讓學生真正掌握防溺水的知識。
5月17日,防溺水安全演練及愛護生命、防溺水簽名活動。
我們相信,在本次“防溺水安全教育周”活動中,我校真正按照預定活動方案,把所有的事情做到了實處,一定會取得了良好的效果。
程塢小學
小學一周工作總結簡短【篇7】
放了一個小長假,就忘了對上周的工作進行總結。自從對第一周的工作進行總結后,我嘗到了總結的甜頭。所以還是要抽出時間對第二周的工作進行總結的。
第二周對于我來說,是忙碌、充實、快樂的一周。第二周學校里要求把班級的墻報、黑板報弄好。由于上學期臨近期末的時候,我們剛剛舉行過班級文化展示,雖然那次我的.情緒比較大,但在得知我的情緒并無法改變事實的時候,我就及時調整了自己,以積極的工作態(tài)度投入了班級文化的建設中。雖然有點忙,但最后看到自己勞動成果后的喜悅卻是無法用語言來描述的。那一次給我最大的啟發(fā)還是要相信孩子,有些時候他們的創(chuàng)意是我們意想不到的。
有了這些感受,所以這次一聽說要完成墻報板報的任務,我就以積極的心態(tài)去準備了。當然,我有我的想法,因為我班的孩子從第一次黑板報開始,我就指導著孩子們出,每次都是我總體設計,構圖、寫字都是由他們來完成的。如今,已經在我的指導下練習了兩年,我相信他們完全有能力自己出了。結果,他們果然沒有讓我失望,出了一期讓人非常滿意的黑板報。墻報的設計,是我為了能夠循環(huán)使用而設置的,但這一切,都讓我在忙碌中享受到了喜悅。或許是心態(tài)的不同,這一次,我沒有嘗受到煩惱、忙碌,我擁有的是成功的喜悅,是看到孩子們成長的快樂,是看到自己勞動成果的興奮。
小學一周工作總結簡短【篇8】
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!上周是開學的第一周,在度過了一個溫馨、祥和的新春假期之后,緊張而又充實的新學期生活已經開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作和學習之中,學校的教育教學工作步入正軌。下方,就上周的.值周狀況簡單總結如下:
2月17日,是本學期開學第一天。上午,學校在室內透過廣播進行了開學典禮。開學典禮上,五六年級兩名同學代表全體學生做了新學期、新打算的發(fā)言,熱情激昂的語言激勵著我們在新學期不斷進取,勤奮學習。隨后,沈校長向同學們提出了新學期期望,殷切地期望同學們抓住新學期的開端認真學習,遵守學校的各項規(guī)章制度,做最美的當小學子。下午最后一節(jié)課,進行了全校大掃除,同學們在班主任老師的帶領下,打掃教室,清潔桌椅,擦拭窗戶,清除垃圾死角……不怕累,不怕苦,校園在大家的努力下,更加整潔、美麗了。周二上午,一場紛紛揚揚的鵝毛大雪再次向我們昭示著春寒料峭的含義,同學們齊聚在走廊觀賞雪景,能夠看出你們是那么得喜歡雪。也因為這場雪,我們接到了周三停課一天的通知。
總體來說,剛剛過去的第一周,無論是老師,還是同學,都已經逐漸適應了新學期的節(jié)奏,各項工作都有條不紊地進行著。我們有些班級在班主任老師的精心布置下,班級文化更有特色了,更有家的溫馨感覺了。同時,我們欣喜地看到,度過了一個寒假之后,同學們不僅僅個頭長高了,身體長壯了,而且變得更有禮貌,更懂事了。早晨,能夠聽到同學們朗朗的讀書聲;課堂上,能夠看到大家專注而投入的眼神;課間,有大家禮貌、有序活動的身影;校門口,有大家親切、熱情的問候聲……
在肯定同學們優(yōu)異表現(xiàn)的同時,馮老師有幾點要提醒同學們注意,一是早晨到校的時候,個別汽車接送的家長仍把車子開到校門口,容易引起交通堵塞,產生安全隱患,期望這些同學回去告知家長,不要將車子開到校門口。還有個別同學出入校門的時候喜歡追追跑跑,有時根本沒有顧及到自我的身邊有車正在行駛,這十分危險,期望引起同學們的注意,出入校門最好靠邊走,不要追跑,注意邊上車輛。二是放學時候的路隊,很多班級都十分整齊有序,但也有個別班級放學時人員較少,三三兩兩,不夠齊整。三是作為少先隊員,期望同學們能每一天佩戴好紅領巾。
在這個乍暖還寒的時節(jié),也正是細菌滋生,流感高發(fā)的季節(jié),期望同學們注意防寒保暖工作。同時,上周嘉興海寧、海鹽出現(xiàn)了諾如病毒感染性胃腸炎,我們要做好預防準備,不食生、半生或不潔食物,或引用不潔飲料。注意個人衛(wèi)生,勤用肥皂和洗手液洗手。
老師們、同學們,良好的開端是成功的一半,期望在新學期開始的時候,要踏踏實實走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實在。一年之計在于春。讓我們一齊珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝老師們新學期工作順利,同學們學習進步!
小學一周工作總結簡短【篇9】
根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結如下:
學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬,為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
最新小學一周工作總結簡短11篇
工作的時光總是過得這么快,這階段工作已經到達終點了,我們需要對自己這段時間的工作進行總結,總結是做好工作的有力工具,撰寫總結需要注意哪些方面呢?小編經過搜集和處理,為你提供最新小學一周工作總結簡短11篇,但愿對你的學習工作帶來幫助。
小學一周工作總結簡短 篇1
做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文學工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、每個項教育教學活動中去,推進我校素質教育進程?,F(xiàn)將我?!巴破罩堋被顒庸ぷ髑闆r總結如下:
一、具體工作
每年的“推普周”活動,我校都本著求真務實的精神,以“三個代表”的重要思想為指導,從學校實際出發(fā),認真籌劃,精神組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。
(一)制定具體的實施方案,進行積極的輿論宣傳。
在校內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。渲染了推普氣氛,擴大了推普周宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”的專題廣播,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學校進行了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,學校還在推普周前期的全體教師會上做了推普工作的統(tǒng)一部署。
(二)開展形式多樣的推普活動。
1.舉行“書法”比賽。為了強化學生的規(guī)范書寫的良好習慣,我校舉行了“書法”比賽。
2.開展普及普通話活動
全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
3.促進語言文字規(guī)范化。
教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學生的寫字質量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。
4.開展“‘啄木鳥行動’社會用字調查”活動。
六年級派出一支啄木鳥服務小隊,上街進行推普活動,包括宣傳資料的發(fā)放、用字調查、街頭糾錯等。各小隊先自查班級、學校的用字規(guī)范化情況,然后走出校園,走向社會,開展調查活動。
二、存在問題
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學生中普通話不標準。教師在教學、集體活動、會議中能夠使用普通話,但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
小學一周工作總結簡短 篇2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳活動周。xx區(qū)xx小學緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”宣傳主題,結合學校實際,大力宣傳、廣泛動員,開展了一系列特色主題活動,引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,取得了良好的效果。
升旗儀式廣倡議
9月xx日上午,通過周一升旗儀式向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議:讓我們積極行動起來,充分認識語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,以傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為核心內容,說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,為賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因,作出積極貢獻!
巧借平臺廣宣傳
推普周期間,在學校微信公眾號、視頻號、微博、班級群等媒介擴大宣傳,營造良好的推普氛圍。從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的良好習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,攜手共同構筑語言文字的中國夢。
主題班會促成長
周一班隊會時間,各班組織了以“推普”為主題的班會活動。讓學校師生都參與到推普周活動中,大力推廣和使用普通話和規(guī)范字,為營造文明和諧,積極向上的校園氛圍打下良好基礎。
多彩活動促發(fā)展
一、舉辦“我是最亮的星”師生書畫展
在第xx屆推普周活動期間,xx小學舉辦了以“我是最亮的星”為主題的師生書畫展。不僅為師生提供了一個展示書法繪畫藝術的平臺,更充分展現(xiàn)了xx小學全校師生昂揚向上的精神風貌和擔當作為的時代風采,凸顯了傳承中華藝術、弘揚民族文化的主旋律。
二、開展“教師‘朗讀與書寫’能力”培訓
9月xx日下午,學校邀請到了xx區(qū)花園學校教師、九三學社社員、xx省教學能手、國家級普通話測試員謝xx老師為我校教師進行了教師‘朗讀與書寫’能力培訓,激發(fā)了老師們學好普通話,講好普通話的熱情,促進了老師們今后的專業(yè)發(fā)展。
三、各年級舉行不同形式、不同主題的“推普活動”
一年級開展“端正寫姿”活動
為幫助一年級小同學更快適應小學生活,養(yǎng)成良好的書寫習慣,一年級語文老師通過口訣教學引導學生學習正確的握筆姿勢和寫字姿勢。好習慣,益終生。老師們在日常教學中及時關注學生,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,為學生們今后的學習打下堅實的基礎。
二年級開展“紅色故事我來講”活動
二級部的孩子們開展了“百年征程傳薪火,紅色經典潤鄉(xiāng)土”講紅色故事活動。一個個小小演講者為同學們講述一個又一個小英雄的故事。孩子和家長們參與推普周活動,說好普通話,講好中國話,全面營造良好的規(guī)范用語用字環(huán)境。
三年級開展“啄木鳥”行動
三級部孩子們集體化身為“小小啄木鳥”,走上街頭,凝聚智慧的目光,如火如荼的展開了為創(chuàng)建文明城市尋找生活中不規(guī)范字的活動。通過這次實踐活動,孩子們提高了規(guī)范用字的意識,同時為建設文明城市貢獻自己小小的力量!
四年級開展書法比賽活動
xx小學四級部舉行了“回顧建黨百年,書寫嶄新征程”學生硬筆書法比賽,不僅提高了學生規(guī)范漢字書寫水平,而且讓孩子們感受到寫字如做人一般,要學會做正直的人。
五年級開展“誦讀紅色經典”活動
五年級各班積極響應學校號召,開展“誦讀紅色經典,不負韶華使命”活動。讓孩子和家長形成了共同說好普通話、推廣普通話的良好氛圍,激發(fā)了隊員們愛說并說好普通話的熱情。
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。推普周系列活動的有效開展,使全體師生進一步增強“人人都是推普員”、“時刻說好普通話”的意識。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,xx小學將把推普活動始終貫穿于教育教學活動中,全面營造文明、規(guī)范、和諧的規(guī)范用語用字環(huán)境,傳承中華文化之經典,傳播中華文化正能量!
小學一周工作總結簡短 篇3
20xx年9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年還是祖國成立xx周年華誕。為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力;隆重慶祝中國成立xx周年,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。我校積極普及國家通用語言文字,促進語言文字應用的規(guī)范化。
1、成立語言文字工作組織。
校長楊xx任語言文字工作領導組組長,教導處梁xx任副組長。各語文老師、少先大隊輔導員等為領導組成員。積極落實推普周工作。
2、營造推普宣傳氛圍。
我校在推普周里結合祖國xx華誕,積極宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規(guī)范字;并在校園網上登載宣傳推廣普通話的宣傳文字材料,在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在宣傳欄內張貼學生關于宣傳普通話小報,及學校、各年級推廣普通話宣傳口號。學校在電子顯示屏“寫規(guī)范字、說普通話、做文明人”十二個醒目大字。教學樓走廊及相關公共場所也設有有關語言文字規(guī)范化內容的提示牌。利用學校校廣播站宣傳形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、做好推普宣傳等各項工作。
圍繞“普通話誦xx華誕規(guī)范字書愛國情懷”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經濟發(fā)展、提高公民素質、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里,我校在推普周領導小組的指導安排下,開展了“八個一”活動:
(1)一次國旗下講話,在升旗儀式上由校長做主題講話,學生旗下講話進行學校推普周宣傳、動員;
(2)一份倡議書。由學校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做誠信學生”的倡議書;由學校廣播站發(fā)出。
(3)一次班級展板宣傳。各班以創(chuàng)語言文字示范學校,慶推普周為主題,在各班門口的班級展板上布置本班宣傳材料。
(4)一次主題班隊活動。全校各中隊抓住推普主題,結合隊員特點和素質,以不同形式開展豐富多彩的主題班隊活動。
(5)一次書寫活動,低年級以“書寫我愛祖國”為主題,進行一次書寫。全員參與富有趣味的推普活動,讓剛入學的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話,以適應現(xiàn)代社會的需要的重要性。
(6)一次朗讀比賽,各年級以開展朗讀比賽對學生進行普通話水平的訓練,同時使學生在活動中,用普通話表達自己的決心,以語言文字規(guī)范化為榮。并將“經典誦讀”作為常態(tài)化、規(guī)?;顒?。
(7)一次“啄木鳥在行動”糾錯字活動,由中高年級學生在校內外以及報刊媒體中尋找錯別字,發(fā)現(xiàn)問題,進行登記,并予以糾正。
(8)一次“我給父母當老師”家?;顒?,向家庭、社會輻射語言文字規(guī)范意識。將說普通話、寫規(guī)范字的意識輻射到每個家庭。我們要求學生回到家仍然要說普通話、寫規(guī)范字,從而帶動家長說普通話、寫規(guī)范字。
在推普周工作中,我校要求各班對語言文字工作均應予以高度重視,并且給予明確分工,要求齊抓共管,力求抓出實效,使語言文字工作落在實處。
隨著“推普周”活動的開展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚:校園內外,處處講普通話,處處講文明禮貌,講粗話臟話的人少了,互相問好,文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然,在生機勃勃的校園中,文明向上的校園文化已“滿園春色”??傊?,在“推普周”活動中,我們已獲得了不少經驗,也有不少收獲,力爭在以后的工作中進一步落實普通話與規(guī)范字工作,構建和諧校園文化,從而達到帶動周邊環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學一周工作總結簡短 篇4
20__年6月29日到7月5日是全國節(jié)能宣傳周,為了更好的倡導孩子認識低碳出行的重要性,從小樹立節(jié)能環(huán)保的意識,結合疫情和學校實際,九江市長虹小學開展了相應的一系列活動。
學校營造了濃厚的氛圍。大門口懸掛橫幅,學校張貼宣傳畫,電子屏上滾動播出活動主題,活動內容,活動宣傳畫等,讓周邊群眾都能學習到節(jié)能低碳的重要性。
學校門口懸掛橫幅
張貼宣傳畫
電子屏上宣傳
在6月29日晨會上,該校組織了五年級部分學生舉行了啟動儀式。
儀式上教師代表發(fā)言,介紹今年活動的內容和主題,倡議學生小手拉大手,大家積極參與到活動中來。隨后,學生代表向同學們發(fā)出倡議,倡議大家做低碳環(huán)保社會風尚的傳播者、踐行者、示范者,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。
教師代表發(fā)言
學生代表發(fā)出倡議
在節(jié)能宣傳周中積極組織參與各項相關活動。6月30日上午9點,在學校三樓報告廳組織了部分師生代表參加了全國公共機構節(jié)能宣傳周的云課堂活動,集體收看清華大學政策宣講會。
7月1日上午9點30分,在學校三樓報告廳又組織學生觀看了全省節(jié)能宣傳周啟動儀式的現(xiàn)場直播。
直播結束后,學生紛紛表態(tài)說,要保護好自己居住的環(huán)境,要積極學會垃圾分類,要回家告訴自己的家人一起參與節(jié)能低碳的活動中來。
為傳播生態(tài)文明理念,推動九江市公共機構生活垃圾分類回收工作的開展,學校積極組織全體教師和學生積極參加微信線上活垃圾分類投放有獎答題活動中。時間是6月29日—7月5日。先在學校教師群中組織教師積極參與答題,然后讓各班班主任將二維碼發(fā)到班級群里組織家長積極參與活動,并統(tǒng)計參與人數(shù)。師生紛紛表示答題的形式非常有趣,從中學到了很多垃圾分類的相關知識。最后統(tǒng)計該校共有師生1500人參與了此次答題活動。
通過各項活動的開展,讓全體師生積極踐行節(jié)能低碳活動并用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓學校行動起來、讓社會行動起來,帶動身邊的家人、朋友自覺節(jié)約能源,為全社會節(jié)能低碳貢獻力量。
讓我們齊心協(xié)力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為構建生態(tài)文明、綠色發(fā)展的九江,節(jié)約能源低碳生活,共建碧水藍天!
小學一周工作總結簡短 篇5
本周五社團活動火熱進行!辯論社團、課本劇表演、漢字聽寫三大社團如火如荼展開,活動過程中,孩子們積極探討問題,認真研究劇本、努力掌握書寫孩子們積極參與,樂在其中。
7、外出培訓學習
本周教務處丁主任分別參加了遼寧省群文閱讀中期匯報展示會、撫順課程改革培訓。收獲滿滿!
德育室:
一.動手實踐精彩十一南小十一假期作業(yè)匯總
根據學校工作安排,開學第一天就對學生十一假期作業(yè)完成情況進行了檢查。
愛祖國手貼畫,鍛煉了孩子們的動手動腦能力,促進孩子的語言表達能力,同時還可以養(yǎng)成合作的意識。用貼畫表達出對祖國母親的熱愛之情!
每個人都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報中,用手抄報來宣傳家鄉(xiāng)的特色,讓更多的同學了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!
二.在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力班主任工作室活動
10月10日下午,德育主任崔主任組織全體班主任進行了一次主題為在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力的班主任工作坊活動。
為充分培養(yǎng)學生的自我管理能力,解決班級管理中問題,會議圍繞三大部分展開,一、責任意識課程的內容;二、責任意識課程的開展;三、責任意識課程樹立班級學生自我管理。班主任認真聆聽記錄,為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。
崔主任強調學生的自我管理能力包括自我責任意識、家庭責任意識、集體責任意識和社會責任意識。還強調了在課堂上,孩子要養(yǎng)成課前自覺準備學具,自覺預習和復習鞏固知識等內容。希望通過日常的生活學習中,學生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。
三.班主任德育工作例會
德育工作是學校工作的靈魂,它致力于對學生思想品德和人格素質的培養(yǎng),體現(xiàn)著學校教育的基本目的,貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面,統(tǒng)領著整個學校教育。
周三下午召開了本周班主任德育工作例會,會議內容如下:
1.德育《指南》,德育指南。一二三四五六系統(tǒng)理解
2.弘揚中華民族傳統(tǒng)文化古詩詞大賽制定活動計劃,
3.學憲法,讓孩子們觀看20秒的小故事,答題,競賽,進而讓學生知法,懂法,守法。
4.學生表現(xiàn)情況:校園文化,校園環(huán)境,室內衛(wèi)生,紀律教育,專用教室等。
5.要求完善班主任手冊
四.科任教師德育培訓會
2025年10月11日下午2:30,全體科任教師在黨員活動室召開德育培訓會,會議內容圍繞《中小學德育工作指南》展開學習。
會議上劉瑤老師帶領全體科任教師認真學習了《指南》的詳細內容,并指出科任教師的教學中也滲透著德育教育,參與學校的活動、參與副班活動、參與學校巡檢老師的活動等教學以外的工作都屬于德育工作。
通過本次德育培訓會議,全體科任教師學習了德育工作內容,明確了科任教師德育工作方向,積極配合學校展開德育工作。讓我們共同努力,共同奮斗,創(chuàng)造南小美好的明天!
五.日日練晨晨讀晨會開展小結
一天之際在于晨,在美好的早晨,朗朗的吟誦聲洋溢在校園中,這就是我們學校的晨讀!在晨讀中,孩子們徜徉在經典的古詩詞中!日日練,晨晨讀。讓這個好習慣一直堅持下去,讓朗朗書聲喚醒整個校園!
六.南小少年中華少年三愛少年
梁啟超先生曾經說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立。在祖國的第69個生日來臨之際,我們XX中心小學的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。
他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲,中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學,可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河,但卻也用最樸實、最實用的方式送上了自己對祖國生日的祝福:他們設計出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案,他們也一直在用實際行動踐行著三愛。
南小少年,中華少年,三愛少年!縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我南小少年,與天不老!壯哉我南小少年,與國無疆!
安全辦:
1、組織召開安全教育主題班會
10月8日,各班按照要求召開題目為抵制校園欺凌從我做起安全教育主題班會,教育學生不參與校園欺凌,發(fā)現(xiàn)欺凌現(xiàn)象及時舉報以及遇到欺凌情況的處置方法等,提高學生的自我防護意識。
2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動
繼續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭宣傳活動,電子屏滾動播出掃黑除惡舉報電話,認真學習掃黑除惡明白卡,提高全體師生及家長對該項活動的認識。
信息部
一、開展第三次班主任信息化培訓
10月8日,信息部組織開展了本學期第三次的班主任信息化培訓。所有班主任全員出席。在此次培訓中,劉海濱主任對powerpoint中各種快捷鍵的使用以及布爾運算作出了講解和演示,參培班主任認真記錄、練習,取得了良好的效果。
XX小學新學期第六周工作匯總如上,歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。
小學一周工作總結簡短 篇6
各位同學:
大家好!本周由我和*主任做值周工作,希望大家能給予配合,同學們在這一周里有什么問題和困難都可以來找我們,我們會盡力解決,為同學們服務!同時提出幾點要求,希望大家按照要求去做:
1、早晨入校要服裝整潔、佩帶紅領巾,帶上紅領巾的孩子是最光榮最好看的!
2、早自習要安安靜靜的在教室學習,早晨的時間是最寶貴的,一定要珍惜。大家看些課外書也是好的。
3、下課時,我們要站排按右側通行,在走廊里靜悄悄的走,不打擾老師備課和領導工作。在操場上作游戲要注意安全,禁止追逐打鬧,希望大家做些有意義的體育活動。
4、做操站排的時候,一定要象解放軍叔叔緊急集合那樣,做到“快、靜、齊”!做操的時候,動作要準確到位,用力去做,這樣才能達到鍛煉的效果。我們全體老師會在后面和同學們比賽,看誰做得好!5、中午在學校用餐的同學,要注意保持衛(wèi)生,珍惜糧食,飯后要到操場活動,不要留在教室里面。記住“飯后百步走,活到九十九”。
6、值日生同學要把本班的分擔區(qū)清掃干凈,并作到動作迅速,清掃徹底,還要時刻注意班級里的衛(wèi)生,要真正負起自己的責任來。熱愛勞動的孩子會感到幸福和快樂的。
7、放學時要準時離?;丶?,不要在學校附近逗留,以免發(fā)生危險,家長牽掛。
8、值周生同學要辛苦一些,以身作則,忠于職守,大膽管理??吹匠粤闶车?、大聲喧嘩打鬧的,不佩帶紅領巾的,隨地亂扔果皮紙屑的都要記下來,并及時糾正他的錯誤行為。也希望其他同學給予支持和配合,服從他們的指揮。星期四間操以后值周生要檢查個人衛(wèi)生。
以上提出的幾點要求,希望大家認真去做,鍛煉自己的管理能力。做一個自覺自省自控的優(yōu)秀學生,最后預祝大家在學校里,高興每一天,快樂每一刻,幸福每一時!
小學一周工作總結簡短 篇7
尊敬的領導、老師們,下午好,今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開學的第一周,同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?;仡櫳现埽粗苡媱澆贾玫母黜椆ぷ鞯玫接行蛲七M?,F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:
一、校門值周情況。
上周是開學的第一周,同學們剛剛度過快樂的暑假,一些同學還沉浸在假期的氛圍中,開學后的幾天有較多同學遲到,后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內穿的人數(shù)減少,但有一些同學沒穿校褲,這也是不符合學校規(guī)定的,望同學們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學交流及時,望繼續(xù)保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態(tài)度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎,眼睛是心靈的窗戶,希望同學們端正態(tài)度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點一滴培養(yǎng)良好品質。在超市值周方面,部分同學不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴,而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學們能夠告知家長,學校關于送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累,同學們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。
希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。一周的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度,在這里,我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。
小學一周工作總結簡短 篇8
班級每周工作總結
每周職責是大家一起努力,更好地集體管理班級。今天,小編精心挑選了一篇關于班級每周工作總結的文章。我希望它非常有用。對大家有很好的幫助。
班級每周工作總結1
學校相關部門安排我班第一周值班(所謂值班周,就是每個班級必須參加一周充實學校各部門的工作,提高學生的實踐能力和適應社會的能力)
本周具體工作由學校團委安排,團委是**老師,他親自帶頭,多次與我們班委交換意見,親自安排我們班的工作程序。列出人員名單。
根據學校有關精神,結合團委的指示,經我班班委認真研究,根據各辦公網點所需人員數(shù)量,進行分班人員,精準配置,選拔精兵。嚴格的分配。
我**班值班人員準確到位,值班工作全面開展。
我的**班是一個**班,學生來源復雜,層次不一。顯然,這項任務存在困難。因此,我們班委成員分派、審時度勢、爭創(chuàng)一流的原則,更要重視學校的值班工作,做到一絲不茍。我們班委成員將從科學管理、高效運作的角度分析一周工作中會出現(xiàn)的一些問題。 ,虛心請教,向經驗豐富的班學習,吸取經驗,結合客觀實現(xiàn),確保工作順利開展。
一周很快過去,一周的工作順利完成。通過各單位派出人員帶回的回執(zhí)單,經班委計算,我們的考核評分平均為96分,充分說明現(xiàn)在各單位對派出的人員都很滿意,成績喜人??吹酵瑢W們開心的眼神,我們班委總算松了口氣,放下了顧慮。
在這項工作中,同學們從維護班級榮譽的高度責任感做起,自覺服從紀律、督導組、門衛(wèi)組、禮儀組、用餐組、公寓組、行政團隊和圖書館團隊。 . . .各班子成員工作紀律嚴明,遵守制度,發(fā)揮積極性,文明禮貌,與指揮部協(xié)調配合,服從調度。 . . . .發(fā)揮了高度的責任感和自信心,為班級爭光。
團委也對我們班的周工作給予了高度評價!充分體現(xiàn)了我們班強烈的集體意識和班級的積極價值觀。取得的進展與學校相關部門的領導密切相關。在我們的工作中,正是因為他們的正確領導和支持,我們才有了明確的目標,在此向他們表示衷心的感謝。
在這個每周活動中,我們班涌現(xiàn)了一批有能力、有行動、有責任感的先進個人。思想進步,學業(yè)扎實,文明守法!
< p> 經班委會研究決定,增加班費開支,對先進個人給予精神和物質上的表揚,激發(fā)課堂積極向上的精神,在課堂上形成凝聚力,激勵更多的學生進步,帶動課堂的進步。班干會更好、更高、更強!成績喜人,但更要放眼未來,著眼未來,在開拓進取的基礎上,做好班班工作更好地發(fā)展!要想看得更遠,就必須更上一層樓!
班級每周工作總結2
請允許我這樣稱呼你。因為我個人一直把考試看作是一場左翼的“戰(zhàn)爭”,而戰(zhàn)斗離不開“前線”的斗爭,更離不開“后方”的支持。如果“軍功勛章”也為考試頒發(fā),那將是我們老師的一半,你的父母的一半。速滑者:“養(yǎng)兵千日,用兵一時?!逼吣昙壍男峦瑢W,已經打贏了小學六年級后人生的第一場戰(zhàn)斗!以后還會有第二戰(zhàn),第三戰(zhàn)??還有更多。為了美好的未來,讓我們攜手共進!八年級時,我們在實踐中增加了一門學科:物理。物理不同于數(shù)學、中文,更不同于英文。但它需要數(shù)學運算、推理和分析,以及語言技能。我們怎樣才能學好物理?這可能是所有在場同志最關心的問題。俗話說:學有規(guī)律,無固定規(guī)律。所以每個人都有方法,每個人都有自己的聰明才智。而學法的指導,千千萬萬的人都準備好了。今天有什么可以獻給你的呢?
苦思冥想后,我只好跟同學們說說我的四個感受一下。希望能給同學們一點啟發(fā)。
今天要講的第一點,就是培養(yǎng)興趣,建立信心。
大家都知道這句話:興趣是最好的老師。當你對未知的事物產生濃厚的興趣時,當你被物理學的深奧深深吸引時,你就會知道為什么當你專注于某個問題時,時間會過得很快,變得很短,你會的 如果你真的知道忘記吃飯和睡覺是什么感覺,你就會明白為什么有很多科學家一生都在從事一些人認為無聊和乏味的研究工作。這就是物理學的魅力,這就是科學的魅力。
學好物理不是一蹴而就的事情,它需要你的好奇心、信心和毅力。困難是強者挑戰(zhàn)的機會,是弱者退卻的理由。興趣從何而來?它不會從天上掉下來,也沒有人能給它。它來自于你的不懈努力,來自于你發(fā)現(xiàn)一個你不理解的問題時的喜悅,來自于你不斷進步和提高的成就感。
第二點是思考的習慣:不思考的學習是沒有用的。物理學的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。你對最后一個問題說了什么?這個問題怎么說得看條件。物理定律通常與條件相關聯(lián)。如果不注意條件的區(qū)別,一味套用公式只會吃虧。
在電力、熱、聲和光電子的世界里,有很多我們無法直接感知的情況,比如微笑的原子結構和浩瀚的宇宙。這時候,我們就需要按照老師的指導,在大腦中建立起這些奇怪的東西。大膽的想象和玩耍,逐漸拉近距離,將自己融入這些虛擬和真實的模型中。如果你這樣做了,你會發(fā)現(xiàn)物理學是如此的奇妙和深奧,你會愛上物理學。
第三點是做題的習慣。做練習是任何科學科目的重要組成部分。但是,如果一味追求出題的速度和數(shù)量,往往會掉得很深,結果卻很淺。生命有限,問題無止境。使用有限的問題顯然是不可行的。理性閱讀世界上所有問題的想法是絕對不能接受的。做題真正的效率應該是篩選,選擇有價值的、典型的題目,反復琢磨,選擇不同的視角,提煉出一些思維方法,借鑒他人的推論,進行聯(lián)想,掌握一些重要的解題思路。 ,建立清晰的物理場景,清晰地分析物理過程。
另一方面,放棄題海戰(zhàn)術,并不代表不做適當?shù)木毩?,因為沒有適當?shù)木毩暎筒豢赡芴岣咚懔退俣?,也無法鍛煉人的思維和快速適應。只要看一眼,就能明白并取得好成績。這是對科學研究的另一個誤解。只會有一個結果,即您對特定問題感到熟悉。答案缺乏規(guī)范的描述,到頭來只有遺憾。
最后一點是畫圖的習慣。對應一個物理過程,必然有流程圖,那么我們在分析物理過程的時候,為什么不用圖形的幫助呢?清晰明了的流程圖可以幫助我們更清楚地看到整個過程。可以說是解決物理問題的法寶。如果我們平時養(yǎng)成一個好習慣,每做一道題,第一步就開始畫圖,可以逐漸成為習慣性的解題步驟,從而提升你的過程分析能力。學好物理的關鍵之一就是畫示意圖。詞總是相對抽象的。當問題解決者將文本的理解轉化為圖表,反映整個物理環(huán)境中對象之間的關系時,就相當于解決了一半的問題。將繪圖稱為解決問題的突破口一點都不為過。
挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望并存。每個學生都要樹立學好物理的信心,同時要有足夠的心理準備。學好物理永遠不會一蹴而就。有困難有挫折,但永不放棄,永遠追求,增強抗挫能力。意識到學習是一個過程,通過積極參與,你的知識和技能、情感、態(tài)度和價值觀都會發(fā)生積極變化。謝謝你們!
小學一周工作總結簡短 篇9
小學安全教育周工作總結
為確保師生人身安全、維護學校穩(wěn)定,按照安全第一、預防為主、標本兼治的原則,加強宣傳教育,強化組織領導,落實安全措施,爭取各界配合,全面增強學校全員安全意識、提高安全管理水平、加大督查落實力度和提升超前防范能力,杜絕一切安全隱患和安全事故,努力創(chuàng)建管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據縣局的要求,我校于開展了安全教育周?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、建立健全安全工作網絡
成立安全工作領導小組,由一把手校長任組長,副校長任副組長,下設安全工作辦公室,潘建國任辦公室主任,各班班主任為成員。
二、開展豐富多彩的安全教育活動,強化全體師生安全意識
安全教育周期間,我校利用國旗下講話、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式,有重點、有針對性地開展安全教育,開展甲型H1N1流感知識教育和預防工作。各班級利用晨會、班會、板報等教育陣地不失時機地對學生進行甲型H1N1流感、安全教育,少先隊大隊部對全校開展了我做安全小衛(wèi)士系列安全教育活動;舉辦全體教師、門衛(wèi)和重點部門管理人員培訓班,進行專項安全教育,發(fā)放告家長書等。各種教育活動的開展,使全體師生及學生家長樹立了安全第一,預防為主的思想,掌握了基本的安全常識,增強了自我保護的能力。
三、健全學校安全制度,保障學校師生安全
進一步健全學校安全工作制度。校領導、教師、學生三層聯(lián)動值日,群防群治,消除安全空白點,強化督查,嚴格按制度辦事,杜絕一切事故的發(fā)生。
1、交通安全。請專業(yè)人員對學生進行交通安全教育,指派專人負責乘車安全,維持乘車秩序。
2、校舍安全。加強校舍管理,指定專人檢查校舍,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保校內無危房、危墻、危廁,無明下水溝。
3、衛(wèi)生安全。對學生進行甲型H1N1流感知識教育和預防教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,進行飲食衛(wèi)生教育,要求學生不購買、不食用三無食品和霉變、劣質、過期食品,杜絕了學生食物中毒事件的發(fā)生。
4、消防安全。學校保持教室等人員密集場所的通道暢通,微機室、圖書室等處各類消防設施、器材完備。
5、教學設施安全。學校為保證日常教育教學工作的正常開展,組織專人對學校教學儀器、教學場地設施、體育器材設施進行檢查、維修。
四、落實各項安全措施,確保師生生命及學校財產安全
1、針對縣局要求,我們狠抓安全措施的落實工作。
(1)進行甲型H1N1流感知識專項教育工作。我們組織全體班主任老師以及學生認真學習甲型H1N1流感知識以及預防知識,要求全體老師認真做好學生安全教育工作,學校把對學生教育的內容以通知形式下發(fā)到各辦公室、各班主任老師手中,要求班主任老師對學生進行交通安全教育、甲型H1N1流感知識教育、消防安全教育、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、遠離網吧教育、防溺水教育等。
(2)積極爭取家長參與到學生安全教育工作中。我們印發(fā)告家長書,積極爭取家長配合,全面做好安全教育工作。要求家長教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺遵守交通規(guī)則,嚴禁乘坐非客運車輛,嚴禁堵道、占道、搶道;教育孩子不玩火、不縱火;教育孩子安全用電,以防觸電事故的發(fā)生;教育孩子嚴禁食用霉變、有害食品,不購食三無食品和散裝食品,以防食物中毒事故的發(fā)生;教育學生遠離網吧、游戲室;教育孩子不嬉水,以防溺水事故的發(fā)生。
(3)開展安全隱患排查整治工作。
(4)開展甲型H1N1流感晨檢、午檢以及上報活動,定期進行班級、校園消毒活動。
(5)組織全校學生開展安全知識學習、競賽活動。
(6)組織火災逃生、疏散等自救、互救專題演練活動。
2、更新安全教育專欄(櫥窗),使安全教育專欄成為學生的警示燈。
3、發(fā)放《洪澤縣教育局告全縣中小學生、幼兒家長書》、《學生安全教育管理承諾書》,簽訂《學生安全管理協(xié)議書》家校協(xié)議書,得到各位家長的高度重視、大力支持、密切配合,在家校結合的基礎上,為每一位學生打造一道防范到位、萬無一失的安全屏障,為他(她)們成長、成人創(chuàng)造極為重要的前提條件。
4、學校與班主任簽訂了《安全工作責任狀》,明確了責任,強化了班級管理,消除了安全隱患。
在上級部門的領導下,在全體師生的共同努力下,通過一周的強化教育,全體師生的安全責任意識得到了增強,自我防范能力得到了提高,學校形成了人人想安全,處處保安全的良好局面。
小學一周工作總結簡短 篇10
同學們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽,熱愛班集體,關注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的,被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,其他同學關切地幫助他,規(guī)勸他改正錯誤,并打聽本班已經丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級的榮譽,維護了班級的良好形象,更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會,有許多領導、嘉賓來到我校,同學們見到外來的客人,都能主動問好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足,客觀地講,我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應新情況。體現(xiàn)在:
1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
2.還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤,希望今后能夠改正。
錄,即便是本班的同學違反了條例也照實登記,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有:
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有:
值周教師:___20_.11。
小學一周工作總結簡短 篇11
20xx學年第一學期的第3周值周工作,在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下,已順利完成了。接下來,由我代表值周組作如下小結:
一、上周大事回顧。
(一)周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
(二)周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作,結果將在近期公布。
二、四項競賽工作回顧。
花了許多的時間與精力,檢查的情況還是比較好,但我們值周組只能根據學校要求,按一定比例,好中擇優(yōu)評出a級,希望我們的班主任能夠理解此項工作。
(一)好的方面:
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久,有些工作還沒理順,但是我們校值日生沒有怨言,他們人人都能做到提早半小時上崗,一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學遲到、早退的`現(xiàn)象,值周同學對自己的值周工作認真負責,真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常,很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組,每天都對同學們的早讀情況進行監(jiān)督檢查,幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該說絕大多數(shù)班級的同學都能夠認真進行早讀,違反四項競賽的情況幾乎沒有。
(二)不足的地方或需要注意的地方。
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌,校門口問好等內容中高年級做的比較好,但一年級小朋友們由于剛來讀一年級,還不太懂事,扣分情況較多,希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的,扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑,桌子、凳子沒放整齊,小陽臺水池內比較臟,個別班級黑板沒擦干凈等等,希望本周能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定,好中擇優(yōu),下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班,他們是:103、207、305、405、502、601。
小學教師一周工作總結范文簡短1000字精選
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眨眼間,又是一輪光陰,我們剛剛結束了忙碌復雜的工作,此時我們一定要認真總結最近的工作,工作總結關系到下一階段工作的開展。如何寫出優(yōu)秀的工作總結呢?你不妨看看小學教師一周工作總結范文簡短,相信會對你有所幫助!
小學教師一周工作總結范文簡短 篇1
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:
部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特*:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺*很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做*的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做*的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、*的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小學教師一周工作總結范文簡短 篇2
寒潮來襲,宣示著冬天的腳步近了,驟降的氣溫,卻無法撲滅北小人滿腔的激情。過去的這一周,是忙碌的一周,更是收獲的一周。建校十年來最高規(guī)模的一次迎檢,既體現(xiàn)了上級領導對我校工作的全面肯定,更是北小人超強戰(zhàn)斗力的一次集中體現(xiàn),全校一千四百余名師生,心往一處想,勁往一處使,既圓滿完成各項教學常規(guī)任務,又接受了各級領導對我校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的逐批次檢閱,過去的一幕幕,讓我們的思緒仿佛回到了那個振奮人心的國慶閱兵場,從大處看,人民軍隊的颯爽英姿讓中華民族驕傲地屹立于世界東方;從小處看,我們立足于本職工作,做學生滿意的老師,當老師滿意的干部,辦人民滿意的教育,這不也是接受黨和人民的全面檢閱嗎?而我們全體北小人,交出了一份滿意的答卷。
你看到了嗎,六年級陳亮老師廢寢忘食,大量的標語上墻,為科學發(fā)展觀的學習實踐活動營造了濃厚的氛圍;你看到了嗎,五年級蔣澤倫老師三易其稿,揮汗如雨,寫下了三代領導人關于科學發(fā)展觀的精辟論述,展現(xiàn)了我們北小教師的風采;你看到了嗎,四年級全體教師咬文嚼字,反復推敲,讓宣傳科學發(fā)展觀的拍手歌在我校廣為流傳,四十余人的宣傳隊用他們稚嫩的童聲向世人宣告,科學發(fā)展,并不僅僅是成人的事情,我們小學生也一樣有著遠大的抱負,也一樣懂得為中華之崛起而努力讀書的道理;你看到了嗎,一二三年級的小弟弟小妹妹一次次俯身撿拾地上哪怕是一丁點的紙屑,他們的小腦袋瓜裝不下那么多那么大的道理,可是他們知道以自己的實際行動向哥哥姐姐們看齊,宣示著想要快快長大,成為棟梁之才的決心;你還看到了嗎,學校領導做的那些大量深入細致的工作,那一撂撂資料凝結著康校長多少個不眠之夜,那一面面彩旗凝結著夏校長多少次往返奔波,更不用說我們的領頭羊石校長,校園的哪個角角落落沒有印下他深深淺淺的足跡,沒有流下他點點滴滴的汗水?
這些所有你看到的,還有那些你沒有看到的,是的,正是因為有了我們所有人的默默付出,我們才能面帶微笑,底氣十足的面對領導的隨時到訪,各級的好評是我們意料之中的事情,可是我們北小人并不驕傲,科學發(fā)展不能只是表面工作,不能只是為了迎檢而走走過場,我們更應以次活動為契機,在我們的實際工作中踐行科學發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,全面提升我校的綜合實力,這才是真正意義上的科學發(fā)展。
正因為如此,周二,當上級領導帶著滿意的笑容,帶著對北小人工作的全面贊譽轉身離去的時候,我們又于周三拉開了“中青年教師賽課活動”的帷幕,只有將科學發(fā)展的理念,與我們的教與學緊密結合起來,這才是真正的踐行科學發(fā)展觀,這才是提高我校的生存力競爭力的根本。于是乎,八仙過海,各顯神通,老師們精心備課,仔細鉆研教材,在新課程標準理念下,結合本班的實際,獻出了一堂又一堂精彩紛呈的優(yōu)質課。學生們是大呼過癮,不舍得下課;聽課老師是大呼過癮,聚在一起交流心得;考評小組是大呼過癮,看花了眼卻又不得不雞蛋里挑挑骨頭。只有競爭才能保持活力,才能形成教學的良性循環(huán),才能將科學發(fā)展的理念落到實處。
當賽課活動于周五下午剛剛劃上句號,四年級的師生又帶著勞動工具,跑上大街,參加“小手拉大手,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動”去了,這些在家里衣來伸手,飯來張口的小皇帝此時卻不怕臟累,爭先恐后地揚起了小手中的掃把?;翌^土臉又如何,他們的眼睛是清澈明亮的;汗如雨下又如何,他們的心情是輕舞飛揚的。而那些陌生的路人,放緩了他們匆匆的步伐,投以贊許的目光,然后,他們也紛紛加入了進來。。。。。。
一個人的力量是有限的,一群人的力量是無窮的,只有這樣,才是科學發(fā)展,才是和諧發(fā)展。
過去的這一周,注定要在北小的歷史上畫上濃墨重彩的一筆,作為值周班級,我們四二班有幸見證了整個過程,也充分地感知了北小身上的那些潛移默化。先進班還用評比嗎?所有班級都是先進班!好人好事還用念嗎?每個人都該為自己喝彩!我只希望,在以后的日子里,我們能將科學發(fā)展的理念深入骨髓,能將這股勁頭保持下去,在踏實肯干、勇敢善良的北小人面前,還有什么困難可以成其為困難,還有什么高山不可以逾越的呢?又何愁不會迎來咱們北小發(fā)展的一個又一個春天呢?
小學教師一周工作總結范文簡短 篇3
在這一周里,值周老師每天7點前到校,組織值周生同學進行了認真的檢查和督促,保障了學校的紀律衛(wèi)生和安全。
在這一周里,我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學補課評改作業(yè)。還有的老師是帶病堅持工作。
在這一周里,我們大多數(shù)同學做到了學校本周提出的三項要求:1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4學校鈴聲就是命令,鈴聲響過之后,就能立即站牌肅靜走進教室。
在這一周里,有28位家長到學校幫助班級打掃衛(wèi)生。
有30名同學,每天身著運動服訓練,他們不但要完成訓練任務,還要完成作業(yè)和掃除任務,這些老師、家長,和同學,都是我們學校的榜樣。
通過檢查發(fā)現(xiàn),在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生,6年2最好,其表現(xiàn),地面清凈見底,玻璃干凈。誰呢?(舉手)
6年一班,5年2準時到位,沒有一次忘記打掃的,5年1班,在后幾天里,也能達到做得非常好。
2樓的衛(wèi)生,3樓,4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務。
誰當助手?當校長管理紀律衛(wèi)生的助手,在值周領導和老師的值周中,發(fā)現(xiàn)違反紀律的同學,都可以成為助手。
值周感想:董校長的要求到位。語言中肯。輔導員的及時指正。
領導們的通力合作。
班主任的高度重視。分工明確,但是任務重,不能很好的分神去監(jiān)督檢測學生是否完成任務,需要知州領導和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導。
值周領導和老師要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的典型,去弘揚,孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走,多看看!
小學教師一周工作總結范文簡短 篇4
老師們,同學們:
大家好!在考試將近的時候值周,感慨很多,收獲也很大。
感謝大家,在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機會。在值周工作中,我們高二(21)班的同學從大家井然有序的班風中感受到了嚴謹,也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結束,我們就好象是照了一次鏡子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。
同時,我們也想問一聲,同學們,你們準備好了嗎?
那么讓我們再一次溫習一下學習定律:
定律一:活人讀死書,可以把書讀活,死書讀活人,可以把人讀死。從這個角度來看,我們正在做的是一件多么危險的事,是把書讀活還是把自己讀死,完全取決于我們自己。同學們,不要讓知識成為束縛你的繩索,還是把它當成獲取更大利益的工具吧??追蜃诱f:“學而時習之,不亦樂乎?”這個習,不僅是復習,而且是運用,還有什么比運用知識得到的快樂更大呢?這不就是我們學習的最終目的嗎?
定律二:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們,當你準備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時,請想想這句話。成功講求的是方法和毅力,而不是三五天的突擊和廢寢忘食,更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習慣,把考前突擊當成過關的法寶。其次,為了保證坐在考場中的你頭腦清醒,思維敏捷,我們應該將自己思維最活躍的時間調整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10點以后。
定律三:使你疲倦的不是腳下的高山,而是鞋中的一粒細砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊,如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好,如果如果如果??那么所有的結果都會改變,他們的一生也都會發(fā)生變化。所以,當我們面對期末
考試這座高山發(fā)出吶喊“我來了,我看見了,我征服了!”的時候,千萬別忘了,先把我們平時在學習上的缺點改正,漏洞補好,不要讓細節(jié)成為導致我們失敗的罪魁禍首。
今年的冬天不太冷,今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰?又為了什么呢?我想我們很快就會給出了答案了。同學們,用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧!
小學教師一周工作總結范文簡短 篇5
一、個人分析
20__年9月1日,我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位,心里既喜悅又不免有些擔心,教師對個人素質的要求是很高的,事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學生面前。我擔任小學二年級的語文教學和五年級的社會教學工作。在學校領導的帶領下,在各位教師的指導和幫助下,我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師,我感到學習的重要性,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快適應新角色。為成為一名合格的好老師,我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。
二、三年發(fā)展總規(guī)劃
1、愛崗敬業(yè),保持人民教師良好形象。
2、多學習不同年齡階段學生的心理生理特點,多讀教育理論書籍,把這些理論中精華的東西運用到自己的教學實踐中去,為我所用,使學生能得到更多的發(fā)展,努力完善自身綜合文化素養(yǎng),不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。
3、利用一切機會多實踐,刻苦鉆研教育教學方法,力爭使自己業(yè)務水平不斷提高,爭取早日形成自己的教育教學特色。
4、發(fā)展目標:
(1)政治道德素養(yǎng)方面
a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,以一個教師的身份,高標準、嚴要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。
b、積極向黨組織靠攏,積極參加政治學習,做好學習記錄,認真扎實。利用各種形式的政治學習機會,并且在教育教學工作中落實好這種精神。
(2)教育教學方面
a、在教育教學和教科研方面,我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。
b、我要堅持聽其他老師的課,學習好的方法,運用到自己的教學實踐中,并且爭取在學校或區(qū)里上好匯報課。在教學實踐中不斷反思自己的教育行為,做好教育札記。平時練好基本功,做到規(guī)范三字一話。
(3)文化素養(yǎng)方面
a、豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群學生。如果我沒有一桶水,又怎能給學生點滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。
b、此外,我更要學習周圍世界一切應該學習的東西,因為,我們生活在一個信息化的時代,我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的學生,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學生能在我這里學到更多的知識。
(4)綜合素質方面
a、積極參加各種體育文娛活動,增強身體素質。
b、不斷提高自己的電腦操作使用能力,學會網絡學習、網絡交流,多媒體制作等。
三、未來三年發(fā)展規(guī)劃具體目標
第一階段(20__年):自主學習,提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。
1、提高理論學習水平
(1)充分利用課余時間多看有關業(yè)務方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務理論水平。深入領悟“13656”課堂教學的真諦,落實新課改理念,注意積累教學經驗,養(yǎng)成反思習慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。
(2)積極參加本??平M的教研活動,通過在聽評課、培訓等多種活動形式中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學方式,改善自身的不足之處。
(3)重視多媒體的學習。以往的學習是被動的接受,學完后即拋之腦后,從不應用實踐,導致工夫沒少費,卻什么都不會。本年度,我準備在學校培訓的基礎上,增強自身的主動性,業(yè)余時間自學,向他人請教,在實踐中提高。
2、狠抓教學工作
(1)積極參加學科教研活動和競賽活動,做好學生的培優(yōu)輔邊的工作。
(2)爭取在每個學年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標的理念轉化為課堂教學的實際行為,充分體現(xiàn)“13656”的教學理念。
(3)關注學生學習兩極分化的問題,測驗和期末考試以后認真分析試卷難度和學生的掌握程度,及時對自己的教學策略和教學方式進行改善。
(4)不斷及時發(fā)現(xiàn)問題,關注學生的心理變化,了解學生心態(tài),及時與家長溝通,以幫助學生消除學習心理阻礙,從而更好地學習。
總之,本年度我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質得到進一步的提高,爭取以生動、精彩的授課吸引學生,做一個合格的老師。
第二階段(20__年):強化教學反思能力,夯實基本功。
(1)在日常教學活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段,學會積累,學會研究。
(2)夯實教學基本功,三字一話要不間斷練習,積極參加學校組織的基本功比賽。
(3)始終做一個學習型教師,多渠道、多領域學習,加強學科知識能力和教育理論素養(yǎng),并將自己的專業(yè)知識運用于實際教學中。
(4)積極參加教科研活動,參與上、聽、評校級公開課。
第三階段:(20__年):吃透新課程標準,完成教學達標,形成個人教學風格。
(1)完成教學達標,努力使自己成為具有自己風格的教師,對教材的運用能游刃有余,對新課程標準能掌握通透。
(2)努力使自己能上一堂質量較高的校級公開課。
(3)爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。
在今后的工作中,我會在學校的領導下,在老教師的
指導和幫助下,努力提高自己各方面的素質,按照自己的計劃穩(wěn)步實行,希望能達到自己的目標,做一個幸福教師。
小學教師一周工作總結范文簡短 篇6
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉,同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下:
一、上周工作的亮點
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。
2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處:
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。
3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點建議
1現(xiàn)在已經進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。
2我們經常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。
美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。
經過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:
小學教師一周工作總結范文簡短 篇7
值周工作總結
老師、同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結如下:
一、要事回顧:
1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校老師進行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:
1.全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,
努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。
4、早上.中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。
[精品]小學線上教學工作總結簡短匯總
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時光流逝,聽從學校的安排,我們需要好好寫一份教學工作總結,工作總結可以幫助我們明確方向,對以后的工作有指導作用,對今后工作計劃是工作總結中必不可少的內容,那么教學工作總結應該怎樣寫呢?幼兒教師教育網的編輯特意為大家收集整理了“小學線上教學工作總結簡短”,更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。
小學線上教學工作總結簡短 篇1
初春的花苞悄悄綻放,新柳的綠葉盡情舒展。本該是天地新生萬物春,學子求知奮發(fā)時,我們卻因為疫能轉換教學方式,開啟了又一次的線上課堂。為將疫情期間的學生工作落細落實,幫助學生始終保持樂觀積極的心態(tài),科學規(guī)劃居家學習生活,現(xiàn)油甘埔小學總結回顧近段時間線上教學情況。
一、壓實責任,筑牢防線
面對復雜多變的疫情防控形勢,我校充分認識當前疫情防控工作的重要性,嚴格按照上級安排部署,精準落實各項防控措施,確保疫情防控領導體制、指揮體系高效運行,強化疫情防控部署、指導、督促檢查,迅速對學校實行封閉式管理。保安實施24小時值班制度,全體教職工如有特殊原因需要返校,憑24小時核酸檢測結果陰性和校長簽發(fā)的放行條進出,嚴防疫情在校園傳播,切實保證校園安全,保證各項工作有條不紊、高效運行,時刻緊繃防控弦。
接到線上教學通知后,學校立即啟動線上教學應急預案,學校領導迅速召開會議進行相關事宜的溝通和部署,第一時間做好課程安排及人員調配,全力以赴保障線上教學平穩(wěn)有序開展。各科組迅速召開科組會議,部署線上教學工作,堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,按原教學任務進行授課,教務處從備課、上課、作業(yè)、監(jiān)管等方面進行了重點要求。
二、依標扣本,深度備課
為增強線上教學的實效性,繼續(xù)加強集備管理,各科組結合線上學習的特點,及時調整學科教學計劃和教學方法,群策群力、精心備課。老師們積極討論線上教學計劃、目標任務和重點工作,推進工作抓緊、抓實、抓細,精心制作課件、視頻、微課等豐富的學習資源,激發(fā)學生學習興趣。同時,結合學校實際情況,在集體備課過程中,大家對課堂教學安排、選取優(yōu)質教學資源、互動環(huán)節(jié)、課堂答疑等問題進行細致深入的研討,充分利用釘釘平臺,深耕細作篤行不倦。
三、嚴格管理,助力課堂
我們深知,線上教學對學生的課堂管控要求會更高,對課堂互動交流的挑戰(zhàn)會更大,只有調動多方力量才能確保線上教學的順暢進行。為此,我校嚴查各班上課狀況并及時上報;學校領導班子加入各班釘釘群隨堂聽課,并一一反饋;班主任以及任課老師均嚴格落實學生課堂出勤情況;學校每天總結情況,每天向老師們發(fā)送“每日溫馨提示”。有條不紊的管理為云端課堂保駕護航,細致嚴格的要求為居家學習添磚加瓦。
四、常態(tài)機制,提質促優(yōu)
為了確保線上教學的效果,課堂上,老師們采用屏幕及時回復、連麥語音互動、即時簽到、開啟視頻等功能,將課堂從“三尺講臺”移步“云端空間”。師生之間充分交流互動,學生積極參與課堂活動。老師們時刻關注學生課堂參與情況,并用充滿激情的聲音把學生們帶入課堂氛圍中。同時,通過問答、互動等方式調動學生積極性,嚴防學困生掉隊。課后,教師嚴格按照“雙減”要求精心布置作業(yè),加強訓練,鞏固提升,作業(yè)做到有布置、有檢查、有反饋,及時與家長溝通,為孩子們的全面發(fā)展保駕護航。
五、多樣評價,激勵成長
評價是教學中很重要的一部分,評價方式的多樣化可以激發(fā)學生學習的動力,提高學生的學習熱情,增強學生的成就感。線上教學如何充分利用信息技術進行多元評價,老師們認真思考并不斷嘗試,多樣化的評價方式頻頻展現(xiàn)。面對線上教學很多學生鉆空子的現(xiàn)象,老師們別出新意、妙語連珠;針對提高學生課堂注意力問題,老師們批閱檢查學生的課堂筆記;面對學生作業(yè)質量、數(shù)量不達標的問題,老師們利用語音與學生直接交流,詳盡清晰;針對學生學習積極性不高的問題,老師們在班級釘釘群中開展了打卡活動、優(yōu)秀作業(yè)頒發(fā)獎狀等活動。線上教學激發(fā)了老師們的教學熱情,特殊時期,方顯精神。
六、同心戰(zhàn)“疫”,守住陣地
面對抗疫克艱和在線教育的雙重壓力,老師們快速籌備線上教學;學生們迅速適應云端學習;家長們也傾情助力做好后勤服務;心理老師通過多角度多層面地對家長、學生、教職員工等進行心理輔導與方法總結。
班主任通過微信群、釘釘群等定期向家長推送內容健康向上、有指導意義的視頻、短片、短文,對于調節(jié)師生家長在線上學習期間的狀態(tài)起到了很好的作用。多方合力渡難關,為學生的學習銜接和后期順利返校達成了家校間的共通共識和共育。線上教學進行時,家校合一共成長。我們攜手家長,堅守崗位,同心守護課堂教學主陣地。
下一步,我校也會繼續(xù)認真落實有關防疫的政策和要求,進一步優(yōu)化線上教學工作,打造線上精品課堂,確保線上教學期間教育教學質量,關注學生身心健康助力學生成長,在抗疫中貢獻教育力量。每一位教師必將牢記初心使命,恪盡職守、勇于擔當,以督促導,以研促教,提質增效,共同戰(zhàn)“疫”,共克時艱,共同繪就線上教學的美好藍圖!
小學線上教學工作總結簡短 篇2
線上教學已經進行一個月,我校始終按照教育局線上教學實施方案進行。在這期間,我校進行了線上集體備課、教研組研討以及線上校際聯(lián)動等活動,收獲很多,現(xiàn)將本階段工作總結如下:
1線上教學情況
為了讓教師線上教學更加科學規(guī)范,校級領導和學科主任每日巡視聽課,及時了解每位教師的授課情況和學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每位教師能夠利用教學設備中的互動功能,讓學生打開攝像頭、舉手、連麥,師生交流互動,讓學生積極參與到學習中,保證了學生的學習效果。
02堅持線上教研,召開集體備課和教研組活動
我校堅持每周舉行一次線上集體備課或教研組研討活動,各學科組在分管主任的帶領下,以年級組為單位進行研討。整個活動中,教師們能認真分析研究教材內容,把握重難點,小組成員適時補充提出建設性的意見,同時把自己在教學中的困惑以及優(yōu)秀做法在組內共享,組內教師群策群力,為線上教學集思廣益。
03校際聯(lián)動活動
依據區(qū)教育局提出的“共研共享,校際聯(lián)動”線上教學工作要求,4月2日上午,在區(qū)進修學校劉俊喬老師和陳玉雪老師以及四所學校(鐵西中心小學、同益中心小學、墨盤中心小學和四平中心小學)教學副校長的組織下開展了線上教研活動。本次活動由我校組織牽頭,各校相關領導通過客戶端掃碼入群,聽取了我校一年六班的數(shù)學課和語文課。聽課之后對于我校的課堂教學給予了充分的肯定和高度的贊揚,也提出了合理性的建議。
4月6日,第二次校際聯(lián)動線上活動在鐵西中心小學開展,四所學校相關領導聽取了兩節(jié)語文課,課后相關教研員和領導進行了評課。我校將充分利用校際聽課研討交流這一方式,繼續(xù)加強研討,推動各項教育教學工作高效落實。
4月12日,第三次校際聯(lián)動線上活動在同益鄉(xiāng)中心小學開展,大家聽取了六年級一節(jié)語文課,課后做課教師做了反思,相關教研員和領導進行了評課,通過此次活動拉進了進修研訓教師和各學校教學研究的距離,成為學校教研活動的一大助力。
04積極參加各級研訓活動
1、參與“義務教育高質量基礎性作業(yè)體系建設”項目成果全國培訓會
為貫徹落實中共中央、國務院關于“雙減”工作的決策部署,進一步提高學校作業(yè)設計與實施水平,4月8日下午,全體語文、數(shù)學和英語教師參加了基礎性作業(yè)體系建設項目成果培訓會。此次基礎性作業(yè)的建構是落實國家“雙減”政策的要求,為學生專業(yè)能力發(fā)展提供一種新路徑,讓學生學會學習,促進學生終身發(fā)展。如何具體實施操作,在各學科分會場會議中,各位專家提出設計的基本理念及整體思路,讓教師領會編制意圖及使用方法。經過此次培訓,老師們有了明燈的引領,大家將懷揣著一顆熱忱的心,認真落實“雙減”政策,提高作業(yè)設計能力。
2、參加小學數(shù)學單元整體教學設計案例展示活動和高段英語階段性線上教學總結、課例分享與經驗交流活動。
3、參加語文集體備課賦能低段語文課堂教學提質增效活動、主題化系列化教研活動之一:“少年正當時拼搏向未來”—北京冬奧精神主題時間活動和一年級大單元整體教學設計與實施研究活動。培訓后,各教研組圍繞培訓內容展開研討。
疫情當前,我們將不斷探索,努力前行,家校攜手,師生同心。讓我們堅持不懈,篤定堅行,不忘初心,未來可期!
小學線上教學工作總結簡短 篇3
千描萬繪意重重,一屏之隔初心濃。
無限風光云課中,春光正美百花紅。
面對卷土重來的疫情,我們雖惱無懼,因為有無數(shù)英雄用大無畏的精神披荊斬棘,為我們劈開重霧帶來光明。為開展好美術組線上教學工作,豐富學生居家生活,學校領導第一時間統(tǒng)籌安排精心部署,教育教學工作更加注重“融五育,促成長”。美術組教師們認真籌劃、集思廣益,創(chuàng)意教學,營造了風光無限的云中課堂,學生們也在居家學習的過程中用自己的實際行動為這場“戰(zhàn)疫”而助力。這里春意盎然,這里百花正紅!
一、線上教研齊聚力,認真?zhèn)湔n共提升
教研是教師提高教學質量,促進自身專業(yè)成長的關鍵環(huán)節(jié),美術組教師積極參與學校開展的線上集體備課及研討活動。線上教研時,我校領導第一時間和美術組的各位老師就“如何在特殊時期做好美術線上教學?”“如何為學生提供更好的學習資源,解決線上教學中遇到的困難?”“怎樣更好地服務于學生?”等問題展開深入研討,探尋學生快速適應居家學生活新方法,實現(xiàn)云端美育新探索。同時,美術組各位教師結合開學初各年級制定的美術教學進度安排,認真?zhèn)湔n,反復觀看并精心篩選適合學生的課程視頻,課前及時通過釘釘群或班級微信群通知學生準備好本節(jié)課所需要的材料、工具、圖片,為學生學好每一節(jié)課做好準備。
二、風光無限云課堂,細心采摘勤收獲
各班級美術教師針對每節(jié)課對學生提出具體的任務和明確的教學目標,在釘釘群組織學生學習,準時在課堂上進行細致的答疑和點評,并且對作品進行評價。學生們自主觀看教學視頻,認真閱讀老師布置的作業(yè)要求并完成作業(yè)。課后,美術組教師充分利用釘釘,布置自定義作業(yè)、批改作業(yè),通過教師評語訂正學生美術作業(yè)中的不足和需要改進的地方,并對優(yōu)秀作業(yè)及時表揚,學生打開釘釘程序便一目了然。同時,老師提倡學生提交作業(yè)時積極展示完成的過程或步驟,學生作業(yè)完成的效果非常好。
三、云端美育我先行,“藝”起戰(zhàn)“疫”獻力量
除了精心準備的云課堂,高城山小學老師們更是身體力行地為學生樹立了榜樣。眾多老師不怕困難,積極沖向防疫一線,李相和校長更是在休息間隙以筆做“槍”,以“藝”戰(zhàn)“疫”,充分發(fā)揮了疫情這本教科書的作用,引導學生關注疫情,引發(fā)學生的思考與感悟。同時,美術組老師開展了系列彩筆繪疫活動,結合美術學科進行生命教育、責任教育及愛國教育。學生在學校的教育和活動中不斷收獲和成長,紛紛拿起畫筆貢獻自己的力量!
送走了艱苦戰(zhàn)疫的三月,我們終于迎來了春意盎然的`四月,美術組全體教師始終堅守初心,貢獻著自己的戰(zhàn)疫力量,讓我們以“畫”為戰(zhàn),“藝”起戰(zhàn)“疫”,為金普加油!為大連加油!為中國加油!讓我們靜待春暖花開,早日校園相見!
小學線上教學工作總結簡短 篇4
四月春暖花開,春的氣息彌漫了整個大地。疫情阻擋了我們在校學習的腳步,卻沒有阻斷我們學習和成長的腳步。線上教學期間,臨沂古城小學全體教學人員認真落實學?!巴Un不停學”的精神,啟動線上教學工作已經3周?,F(xiàn)對六年級語文組線上教學進行一個簡單的總結。
在線上教學過程中,六年級語文教研組認真落實臨沂古城小學關于線上教學活動的各項要求,精心教研、認真?zhèn)湔n、靈活開展線上教學活動。各項活動按計劃穩(wěn)步推進,并取得了較好的效果。
在教研活動中,教研組主要針對直播教學中最大的兩個困惑:“如何細致做好與家長的溝通工作,保證學生線上學習順利開展”和“如何利用好練習課和個性化輔導,提高線上學習效率”有針對性地進行討論,精心設計教學計劃。
線上課堂教學時,教研組充分考慮家長學生的實際情況,創(chuàng)新教學方法,每天提前推送“導學提綱”,引領學生對照課程表做好當日學習準備,參照老師推送的導學提綱開展自主學習。課堂上精講精練,在線課堂及時與學生互動交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、重點講解。課下通過個性化輔導單獨對線上學習有困難的同學進行指導。
創(chuàng)新作業(yè)設計,依托練習課和特色作業(yè)減少家長負擔和學生學習的壓力,更多地關注學生的身心健康,寓教于樂,讓線上教學能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)步前行!
特色作業(yè):古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。
特色作業(yè):紅色詩詞集和閱讀卡
線下課堂轉到線上教學,對老師、家長、學生都是一次不小的挑戰(zhàn),古城全體教學人員必將堅守教育初心、攜手共進、共克難關!希望疫情早日消散,我們都能盡情徜徉在無盡的春光里。
小學線上教學工作總結簡短 篇5
本著“停課不停學”、“停課不停教”的原則,體育學院張開媛老師所帶的《體育管理學》和《休閑與社會文化》兩門課程順利完成了線上授課第一周的教學任務。經過一周的線上教學實踐后,給我最大的感觸就是:思考、思考、再思考,思考什么樣的教學手段和方法是最有效的,什么樣的學法對我們的學生來說是最有效的,相信其他老師也在思考這樣的問題,不僅是我們青年教師,還有很多資歷較深的年長教師。本人覺得,不管是面對面的課堂教學,還是借助媒介的線上教學,“課前預習、課中講解、課后跟蹤”的教學流程不能變,這也是本人進行線上教學的重要標尺,同時要準備至少兩種教學平臺,本人使用的是學習通+QQ語音的方式。
一、課前預習階段
首先,教師要準備好教學所需要的材料,如教學課件(PPT)、教案、電子版教材等材料,前提用EV錄頻的方式錄制好教學視頻(時間一定要控制在30分鐘以內),并提前至少兩天的時間(這點很重要喲)上傳至學習通相應的章節(jié),同時提醒學生提前學習視頻,這就是預習。與此同時,利用學習通平臺將上課所需要的章節(jié)測驗、討論話題、簽到方式等內容輸入到學習通;其次,在正式線上授課前一天,利用學習通或QQ發(fā)布有關上課的具體內容和要求:包括任務點完成要求、簽到時間安排、線上答疑和討論環(huán)節(jié)設計、筆記等,再次提醒學生進行線上學習準備。
二、課中講解階段
本人采用了學習通+QQ語音的形式,由于教學視頻提前傳入到了學習通中,在規(guī)定時間內,大多數(shù)學生已經完成了教學視頻的學習(通過課程--統(tǒng)計—成績統(tǒng)計可以看出),學生對本次課的教學內容有了大致地了解,教師再利用QQ語音功能將本次課的教學重點和難點再次講解給學生,并提醒學生做好筆記。簽到環(huán)節(jié)采取了靈活的方式,即時間設定延遲、根據網絡情況中途發(fā)簽到等方式。上課的最后30分鐘進行了答疑和探討環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)學生們提問題的積極性還是蠻高的,與老師的互動也不錯,對答題情況較優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學生,采取了發(fā)小紅包獎勵的措施。
三、課后跟蹤階段
因個別同學網絡問題沒有及時跟上進度,課后幫這些同學重新梳理了本次課的重點內容,并對問題進行了答疑。同時,課后密切關注學習通通暢情況,將學習情況統(tǒng)計分數(shù)隨時發(fā)到班級群內,提醒沒有完成任務的同學及時完成。
四、總結
從學習通平臺統(tǒng)計的數(shù)據來看,整體來說,第一周線上授課的情況還不錯,統(tǒng)計結果顯示,20__級休閑體育專業(yè)的《體育管理學》課程41位學生全部完成了本次課的任務要求,20__級休閑體育專業(yè)的《休閑與消費文化》課程共40人,37人完成了教學任務。在討論和答疑的互動環(huán)節(jié)中,學生們的積極性也挺高,整體的學習氛圍呈現(xiàn)出活躍的狀態(tài)。但是,應該認識到,畢竟線上授課不同于面授,我們很難捕捉到學生們真實的學習狀態(tài),對學習效果的可控性較差,即使利用直播的形式,也會因為網絡不穩(wěn)定的問題,影響到學生學習的連貫性。所以,還是希望疫情趕快過去,讓我們能盡快重返校園、重返課堂!