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發(fā)布時(shí)間:2024-01-28 美文廣播稿

關(guān)于美文廣播稿精選。

本編仔細(xì)為大家篩選出一篇最新的“關(guān)于美文廣播稿”,若想深入了解更多內(nèi)容,請參考本文,希望你會(huì)喜歡。在編輯文稿的過程中,我們要特別注意信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性問題。在開始正式寫作之前,我們常會(huì)參閱一些范文,這篇范例給我們展示了如何進(jìn)行整體構(gòu)思的實(shí)際操作。

關(guān)于美文廣播稿 篇1

。

女:這里有飛揚(yáng)的夢想

男;這里有溫馨的祝福

合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

女:敬愛的老師們,

男;親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!

男:我是四年四班的播音員——曲浩華

女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。

男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,

女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目

男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)

男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)

(稍微停頓一會(huì)兒,任音樂逐漸提高又降低)

女:一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。

(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)

男:聽說有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。

女:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的`老師永遠(yuǎn)不會(huì)老。《教師風(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。

(音樂聲起,伴音樂朗讀)

女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———MISS花,她胖胖的,但非常Lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識(shí)掌握了,大家都很開心!We like games, We like Engish, We like MISS HUA .

男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

(張家輝)

女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,

男:讓歌聲為你送上深情的祝福

女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椋?/p>

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《校園廣播稿大全美文》()。(音樂《幸福拍手歌》)

結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!

男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!

女:再見!(幸福歌再次響起)

美文校園廣播稿大全篇二:

男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年

女:放飛童年夢想,播灑希望的明天

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

男: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

女:我是主持人****

男:我是主持人****

女:我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

(播放背景輕音樂1)

男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

女:是啊,期末考試快到了,復(fù)習(xí)真辛苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

男:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

女:說得也對,學(xué)習(xí)的確是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時(shí)間太短了,許多內(nèi)容都還沒復(fù)習(xí)好呢!

女:一周的時(shí)間的確太短,但是只要我們勤奮學(xué)習(xí),合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法吧。

男:同學(xué)們聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)習(xí)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

女:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

男:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

女:你說的對,要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

男:說的沒錯(cuò),成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期。

女:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步。

男:在考試過程中,每位同學(xué)還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!希望你們能分秒必爭,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真對待考試!

女:同學(xué)們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,加油吧!相信好成績會(huì)等著你去摘取!

關(guān)于美文廣播稿 篇2

1.致4*100米運(yùn)動(dòng)員:

教工男子4×100

米接力賽決賽的槍聲驟然響起,賽道上的運(yùn)動(dòng)員霎時(shí)如駿馬在風(fēng)中馳騁。一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度與力量的接力,是期待與祈盼的接力,是力量與時(shí)間的接力。時(shí)間在這里凝固,一分一秒變得漫長。起跑、超越、傳遞,運(yùn)動(dòng)員們用行動(dòng)詮釋一 個(gè)不變的真理——沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

2.致工作者:

鮮花和掌聲都送給場上的運(yùn)動(dòng)健兒們,鼓舞和支持卻送給了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作者。也許你們不能親臨現(xiàn)場感受

激情的比賽氣氛,但你們出色的工作,卻使更多人享受了運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂,你們的工作所有人都能感受到,所有人也都感謝你們!

3.致長跑運(yùn)動(dòng)員 :

人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。 抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

4.致跳高運(yùn)動(dòng)員 :

一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

5.致100米運(yùn)動(dòng)員 :

運(yùn)動(dòng)場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!

6.致八百米運(yùn)動(dòng)員 :

這是毅力的考驗(yàn)。只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。想而放棄自己。屬于你。

7.致1500米運(yùn)動(dòng)員 :

綠茵場上,奏出希望的樂章。蔚藍(lán)的天空,眼光,畫出美麗的弧線。你,利,跑出青春的夢想。

8.致全體裁判老師 :

眩目的鮮花,們喝彩的掌聲, 但你們卻無怨無悔,默默奉獻(xiàn),了!謝謝! 這是時(shí)間的磨練,雖然前途茫茫,但運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓?不要因?yàn)槌煽儾焕砻CV?,勝利永遠(yuǎn)一滴滴汗水,飄在伴隨著矯健的步伐,一種種信念,放在伴隨著你那深沉的人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了為了希望,為了勝雖然你們眼前沒有雖然耳旁沒有為你為了師生的快樂而全體裁判老師們, 向你道一聲,辛苦了。

9.那三個(gè)零——致5000米運(yùn)動(dòng)員 :

在五的后面加三個(gè)零就成了完美的五千米第一個(gè)零描述著運(yùn)動(dòng)員的毅力像那不知疲倦的英雄戰(zhàn)越的極限刻第三個(gè)零

美的精神跑種精神動(dòng)員們

關(guān)于美文廣播稿 篇3

老師,同學(xué)們:

大家好!歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目,我是主持人,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>

舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠(yuǎn)播,深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>

然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個(gè)女兒),盲父與繼母則搶走了舜的`牛羊和糧食。然而,正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時(shí),舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時(shí)就已在井旁開了一個(gè)出口,當(dāng)盲父和象下毒手時(shí),他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:“哥——哥,我一直都都都很想念你?!彼疵髦羌?,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護(hù)弟弟。這需要多大的肚量啊!

堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應(yīng)人,榮登帝位,國號(hào)有虞,故后世也稱其為虞舜。

舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。

當(dāng)時(shí),舜已聰明仁愛的繼承人。這時(shí),曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:“臣以為禹可用?!彼聪肓讼胝f:“就是那個(gè)治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?”

“正是”,四岳說,“大王切不可根據(jù)父親來評價(jià)兒子,這禹的確是個(gè)不可多得的人才啊!”

舜笑道:“放心吧,我明白你的意思?!?/p>

不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗(yàn)證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報(bào)答,因而治理洪水時(shí)不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實(shí)地考察,確認(rèn)僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災(zāi),大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復(fù)了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。

舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時(shí)緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實(shí)。

舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠(yuǎn)縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。

關(guān)于美文廣播稿 篇4

甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行播音,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個(gè)欄目:《紅領(lǐng)巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。

甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個(gè)歡騰的十月;

乙:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個(gè)豐收的十月。

甲:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)64周年的興奮又躍上了我們的心頭。

乙:64年前的10月13日,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織。

甲:中國少年先鋒隊(duì)在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。

乙:親愛的同學(xué)們,少先隊(duì)和祖**親一樣,都迎來了它的64歲生日,作為一名少先隊(duì)員,你對少先隊(duì)的知識(shí)都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!

甲:少先隊(duì)全稱是“中國少年先鋒隊(duì)”,你知道為什么以“先鋒”命名嗎?

乙:所謂的“先鋒”,原義是開辟道路的人,是為人民的利益走在前面的人,

少先隊(duì)以“先鋒”的稱號(hào)命名,不是要求少先隊(duì)員起先鋒模范作用,而是要求少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)先鋒模范的偉大榜樣,準(zhǔn)備長大繼承他們的事業(yè),成為建設(shè)祖國的先鋒模范。

乙:紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè),為建設(shè)祖國,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

甲:作為一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員,不僅要知道我們隊(duì)的知識(shí),還要會(huì)唱我們的隊(duì)歌。我們的隊(duì)歌名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》,下面讓我們一起大聲唱出我們的隊(duì)歌,用歌聲表達(dá)一名少先隊(duì)員此時(shí)的感情吧!

甲:看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,回顧中國少年先鋒隊(duì)走過的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅(jiān)定自己的信念:為共產(chǎn)主義而奮斗!

乙:接下來,我們一起走進(jìn)美文欣賞欄目,請欣賞我們班王博衡同學(xué)的《家有“貴婦”》

……

甲:愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,送上無盡的歡樂!

乙:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過金色童年!

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!下周再見!

關(guān)于美文廣播稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸,各類網(wǎng)吧在大街小巷應(yīng)運(yùn)而生,網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。令人擔(dān)憂的是,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網(wǎng)吧,迷戀游戲、上網(wǎng),往往難以自拔,輕則荒廢了學(xué)業(yè),損害了身體,重則引發(fā)違法、犯罪事件,給自己、家庭、學(xué)校帶來一系列問題。

今天我們召開遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)主題大會(huì),就是要進(jìn)一步認(rèn)清網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng),堅(jiān)定我們拒絕網(wǎng)吧的決心。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

節(jié)假日,我們堅(jiān)決與營業(yè)性網(wǎng)吧告別。

積極向上的綠色網(wǎng)站。

互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對其進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

4、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,既有好的一面,也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。

5、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,把精力集中在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績向父母老師和學(xué)校交一份滿意的答卷。

同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)害”,文明上網(wǎng),共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!

謝謝大家!

關(guān)于美文廣播稿 篇6

美文采集廣播稿

大家好,歡迎收聽本期的美文采集節(jié)目。在節(jié)目中,我們將為你推薦一些優(yōu)美的文章,并希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。

這個(gè)世界上有著許多美麗的事物,無論是自然的景色還是人類的創(chuàng)造物,都能夠給我們帶來震撼和感動(dòng)。而這些美麗的事物,都有著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。今天,我們選取了以下的幾篇文章,讓我們一起來領(lǐng)略它們的美麗。

第一篇文章是來自奧斯卡·王爾德的名作《道林·格雷的畫像》。這是一篇講述人性的故事,通過主人公的一幅肖像畫來反映人性的丑惡和善良。在這篇文章中,王爾德深入探討了人性的復(fù)雜性,讓我們深刻地思考人性的本質(zhì)和意義。

第二篇文章是來自蘇軾的《赤壁賦》。在這篇文章中,蘇軾描繪了中國古代歷史上的著名戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn),通過對自然景色和戰(zhàn)爭場面的生動(dòng)描繪,展現(xiàn)了人類和自然的共存關(guān)系和人的情感體驗(yàn)。同時(shí),他也融入了自己的思想和情感,為我們揭示了一個(gè)文學(xué)巨匠的世界。

第三篇文章是來自朱自清的《背影》。這是一篇傳統(tǒng)的名篇,講述了父愛的偉大和深厚。通過對父子關(guān)系的刻畫和細(xì)膩的情感描繪,朱自清用樸素而有力的語言,將父愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來。這篇文章觸動(dòng)了無數(shù)人的心靈,成為了感動(dòng)一代又一代人的經(jīng)典之作。

第四篇文章是來自瑪格麗特·米切爾的《飄》。這是一部經(jīng)典的愛情小說,講述了南北戰(zhàn)爭期間一個(gè)女人的生活經(jīng)歷。通過對人物命運(yùn)的描繪、對理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,以及對思想信仰的探討,瑪格麗特·米切爾在小說中刻畫了一幅充滿人性光輝和陰暗的畫卷。

以上就是我們?yōu)槟扑]的幾篇經(jīng)典美文,它們或許有些年代久遠(yuǎn),但其思想、情感和生命體驗(yàn)的深度和廣度仍然可以啟迪和指引現(xiàn)代人的心靈。我們希望收聽的您,能夠從這些作品中汲取良多,讓我們共同在生活中尋找美的力量,創(chuàng)造屬于我們自己的美麗人生。

好了,今天的美文采集節(jié)目到此結(jié)束,希望大家喜歡我們的推薦,同時(shí)也期待您分享一些您心目中的經(jīng)典美文。謝謝收聽,下期節(jié)目再見。

關(guān)于美文廣播稿 篇7

:父母對自己的孩子有著不同的期望,孩子內(nèi)心也有自己的想法,兩者之間的沖突如何才能平衡呢?下面我們一起看看這篇《寫給父母的信》。

親愛的爸爸媽媽:

親愛的爸爸媽媽,你們知道嗎?我非常向往和熱愛我的初中生活,它五彩斑斕,充滿夢想;

親愛的爸爸媽媽,你們知道嗎?我常常想起小時(shí)候,您們帶著我玩耍與山水之間,汲取大自然的精華,肆無忌憚的暢游與祖國的天南海北;

親愛的爸爸媽媽,你們知道嗎?我常常想起撒嬌于您們的懷抱之中,天馬行空的描繪著自己的理想,而認(rèn)真聆聽的您們,不斷的對我稱贊不已。

有時(shí),我好想好想回到從前。

可是,漸漸長大的我,心智悄悄成熟的我,告訴我自己,純真的時(shí)代漸行漸遠(yuǎn),我必須把自己打造一個(gè)現(xiàn)實(shí)的自己。

我必須在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)中,重新塑造一個(gè)真實(shí)的自己。我必須背負(fù)著繁重的學(xué)業(yè),戴上眼睛,在學(xué)海中去尋找爸爸媽媽所期待的自己。所以,爸爸媽媽,今天我將要用心的拿起筆,給您們寫一封信,希望爸爸媽媽在繁忙之中,能夠認(rèn)真的品讀您們女兒的肺腑之言:

在學(xué)校,我們的生活很豐富。校內(nèi)生活,比如:植樹,合唱團(tuán),晚會(huì);校外生活,比如;夏令營,冬令營,生活是多么多彩多姿。在各種活動(dòng)中有多么多的奧秘去探索,去追尋,去剖根問底,然而,在活動(dòng)提前,又要在活動(dòng)和學(xué)習(xí)之間做選擇。親愛的父母,我知道,你們一定讓我選擇學(xué)習(xí),我理解您們的心情,您們希望我的強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),弱項(xiàng)變成強(qiáng)項(xiàng),希望我能好好學(xué)習(xí),心無他念,為學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,一心一意的去做學(xué)問??墒?,您們知道嗎?如果要我選擇兩者一個(gè),我希望選擇我可以選擇活動(dòng),我實(shí)在不愿違背我親愛的父母,可是,我又不想違背我自己,再三斟酌,我想傾聽我自己內(nèi)心的聲音,我選擇活動(dòng),但是我更想兩者兼得??墒牵覀円惠呑拥淖非?,有史以來有多少時(shí)代的人追求無非是完美,但完美永遠(yuǎn)是追求不到的。所謂完美像水中花,鏡中月,始終可望不可即。活動(dòng)必定影響學(xué)習(xí),可是,活動(dòng)比學(xué)習(xí)活躍,學(xué)習(xí)太死板,學(xué)多了也會(huì)厭學(xué)的?;顒?dòng)中的事物太有趣,比學(xué)習(xí)顯得太簡單,難道學(xué)習(xí)后不應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng)嗎?難道好好學(xué)習(xí)就是指“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生,整天扎在書堆里學(xué)習(xí)的學(xué)生。那簡直難以想象。活動(dòng)中有學(xué)習(xí)沒有的樂趣,比如實(shí)踐,人與人之間的為人處事的奧秘,學(xué)習(xí)中只是說:我們要珍惜友誼,懂得寬容。為什么要珍惜,怎樣做到寬容待人,寬容的底線是什么?這些都是最重要的,但是那些“好”學(xué)生,實(shí)際在生活中的為人處事方面卻顯得蒼白無力,那么,選擇活動(dòng)的人,能夠更好的協(xié)調(diào)人際關(guān)系,懂得了課本以外的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)多了,自然水到渠成。不能只是單一的學(xué)習(xí),還要積極的參加校內(nèi)的各種活動(dòng)。

親愛的爸爸媽媽,說了這么一大堆,我不知道,您們是否同意我的觀點(diǎn),也許您們會(huì)說:奧,我們的女兒好淺薄;也許您們會(huì)說:奧,我們的女兒真的長大了,說的有道理。然而,不管您們做了怎樣的評論,我都會(huì)虛心的接受您們的教導(dǎo),因?yàn)槟鷤兪俏胰松械牡谝粚?dǎo)師,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

但也希望爸爸媽媽能夠尊重我的想法。

謝謝爸爸媽媽。

您們親愛的女兒

公眾號(hào):甘泉語文棲息濕地

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關(guān)于美文廣播稿 篇8

:遺憾的美也是一種美,一種無與倫比的美麗,下面我們一起看看這篇《殘缺的美》。

月底了,工資應(yīng)該到賬了吧?晚上快下班時(shí),高才一邊收拾崗位上隨處可見的廢舊零件和工具,一邊盤算著如何花銷這個(gè)月的薪水。

雖說高才在公司里是一名技術(shù)員,但工資并不怎么高,每月薪水,除了往家里匯去二千五外,剩下幾百元就是自己的生活費(fèi)和零花錢了。因此,平常省吃儉用的高才,時(shí)常暗地里發(fā)出無端的慨嘆:湊合著過吧,總有一天日子會(huì)慢慢好起來的。

下班了,高才箭一般飛出公司對面的自動(dòng)取款機(jī)前,然后從褲袋里摸出銀行卡……僅用了幾十秒的時(shí)間,他就莫名激動(dòng)地望著一張張百元大鈔從取款機(jī)里“叭叭”地吐出來,臉上洋溢著幸福的笑容。

這次,高才像往常一樣,從工資里取出三千元,余下的存在工資卡里,以備不時(shí)之需。[實(shí)用文書網(wǎng) wwW.WeI508.cOm]

先給家里匯款吧。高才數(shù)出二千五,徑直奔向不遠(yuǎn)處的郵政代辦所。他突然記起,下個(gè)月六號(hào)是母親生日,可自己從沒給她老人家送過什么生日禮物,現(xiàn)在想起來,高才的臉上突然紅一陣白一陣,羞愧萬分。

多寄點(diǎn)錢吧。高才忍不住從口袋里摸出二張百元大鈔,卻伸進(jìn)去的手又像觸電般慌忙抽了出來。不行,母親肯定舍不得為自己花錢的。他清楚地記起,去年母親生日,自己多寄了二百元,讓母親買件皮夾襖,算是送給母親的生日禮物,可不曾想到母親竟然舍不得買,還說要替他存起來,到時(shí)娶媳婦時(shí),花錢的地方多著呢!高才聽完母親的話,鼻子一酸,眼淚竟然“叭”的一聲掉下來,而心里,就像打翻了五味瓶。

這次,無論如何都要給她老人家買一件像樣的衣裳!待高才匯完錢后,又情不自禁轉(zhuǎn)入一條街上,來到了一間服裝店。

“老鄉(xiāng),買衣服啊,里面請!天冷了,你看,我店新進(jìn)一批皮夾襖……”店老板一見有顧客,立馬從柜臺(tái)前跳出來,以笑相迎。

“皮夾襖?我想要一件!”高才滿臉喜色,直往店里面闖,然后轉(zhuǎn)了半圈,終于落定在一件黑色的皮夾襖面前。

“這是我前幾天從內(nèi)蒙古拉來的貨,質(zhì)量上乘,穿在你身上保準(zhǔn)直冒汗?!钡昀习逡姍C(jī)吹噓一番,臉上依然蕩漾著燦爛的笑容,如二月盛開的桃花。

“老板,不是我穿的,我想買一件給我的母親?!备卟磐艘谎鄣昀习?,著急地問,“這是老人穿的皮夾襖嗎?”

“不是,后面那幾件才是?!钡昀习逑蚝笈矂?dòng)了好幾步,對緊緊跟在身后的高才說,“看得出兄弟你是個(gè)大孝子,難得啊!”

“哪里、哪里,母親過生日,總該表示一下吧。”高才的臉上擠出一絲暖融融的笑容之后,接著問,“多少錢一件?”

“老鄉(xiāng),你要的話,這個(gè)數(shù)怎么樣?”店老板伸出右手五根指頭,回答說。

“五百?老板,太貴了,能否再便宜一點(diǎn)?”高才嚇了一跳,怔怔地望著五根手指頭。

“已經(jīng)是會(huì)員價(jià)了,總不能讓我吃虧吧?”店老板慢慢收回了手,有些無奈的樣子。

“好吧,五百就五百,我要一件!”高才一咬牙,毫無畏懼地從口袋里摸出五張百元大鈔。

“老鄉(xiāng),這張鈔票要不得?!钡昀习褰舆^錢,仔細(xì)地清點(diǎn)起來,從中抽出一張。

“不會(huì)是假鈔吧?老板,這些錢我剛從自動(dòng)取款機(jī)里取出來的?!备卟判幕诺亟忉屨f。

“假是不假,可它缺了一個(gè)角,你看?!钡昀习灏涯菑垰埲钡拟n票遞給高才,說,“換一張吧?!?/p>

“老板,只是缺了一點(diǎn)點(diǎn)而已,肯定能用的,況且我現(xiàn)在身上沒有整鈔了,零鈔也湊不夠。”此時(shí)的高才緊張得像丟了魂,連說的話也結(jié)結(jié)巴巴。

“不好意思,老鄉(xiāng),只怕讓你失望了,我真的不能收你這張殘缺的錢?!钡昀习迕媛峨y色,就差下逐客令了。

“不,老板,這張鈔票還是可以用的,請你相信我!”高才漲紅著臉,并沒有完全放棄最后的機(jī)會(huì)。

“阿光……”僵持之下,高才和店老板同時(shí)回過頭來,看見一個(gè)老婦人站在店門前,說,“算了吧,只要它不是假鈔就行了?!?/p>

“媽,這么冷的天你怎么跑到店里來了?”店老板愕然地奔過去,攙扶著老婦人走了進(jìn)來。

“阿光,穿了你送我的那件皮夾襖,渾身熱烘烘的,我想出來透透氣……好久沒逛夜市了,沒想到這么熱鬧!”老婦人笑吟吟地對店老板說,“阿光,把那張殘缺的鈔票給我!”

“媽,這張鈔票真的用不了?!钡昀习宸浅?隙ǖ卣f。

“不,阿光,你知不知道,在這個(gè)世界上,‘殘缺’有時(shí)也是一種美嗎?你說這張鈔票用不了,我給你換一張行不行?別再為難這位小兄弟了,他是個(gè)孝順的孩子!”說完,老婦人果真從身上摸出一張百元大鈔。

“媽,我收下就是了,你何必當(dāng)真呢?”店老板滿臉羞愧,趕忙收下那張殘缺的鈔票……

公眾號(hào):讀寫樂

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關(guān)于美文廣播稿 篇9

美文賞析廣播稿

大家好,歡迎收聽本期的廣播節(jié)目。今天我們將為大家?guī)硪黄牢牡馁p析——《再從初戀地開始》。這篇文章深情綿長,情節(jié)平凡卻觸動(dòng)人心,我們一起來聽一聽。

初戀,是很多人心中留戀的記憶。然而當(dāng)初的夢想和執(zhí)著,隨著歲月的沉淀和地遠(yuǎn)人離,早已消失不見。正如這篇文章所寫的:“最開始以為一切都會(huì)永遠(yuǎn),可一年又一年走過,卻連地點(diǎn)和時(shí)間都模糊了?!?/p>

文章以回憶的方式開始,主人公回憶起與初戀在一起的那段美好時(shí)光,他們從騎車旅行、在荷葉杯里認(rèn)真品茶到在河邊搭帳篷,這些美好時(shí)光一幕幕浮現(xiàn)在他的腦海中。

在一起的時(shí)候,他們看著漫天星空,許下未來的誓言??墒且磺卸际悄敲炊虝海麄冊谑聵I(yè)和生活中的壓力下漸漸疏遠(yuǎn),最終分手了。即使年復(fù)一年,再見也已注定成為不可能的事。

但是,當(dāng)主人公回到初戀的城市,看到那個(gè)初戀地點(diǎn)的時(shí)候,一種說不出的感覺涌上心頭。他決定穿過去往的人潮和商鋪,在到達(dá)高中時(shí)的那條小路上散步。當(dāng)他站在高中校門前,想起那些歲月,不由得流下了眼淚。

在這條小路上,他突然看到她了。旁邊站著一個(gè)小男孩,主人公心里瞬間熱淚盈眶。他不由自主地走到她身邊,與她寒暄,然后問起她和小男孩的事。她告訴他,自己現(xiàn)在是單身,小男孩是自家的侄子。主人公仔細(xì)地看著她,發(fā)現(xiàn)她的容顏已經(jīng)不再年輕。

他們沒多說話,主人公決定繼續(xù)前行。當(dāng)他走到高中的后門時(shí),他停下來,在那里發(fā)呆。他的內(nèi)心異常復(fù)雜,對于初戀的記憶仿佛又活了一遍。

“我沒有去想那些往事,因?yàn)樗鼈冞^去了。已離開的,就讓它們?nèi)??!?/p>

這是主人公在高中體育館前停下思考時(shí)的一句話。在回憶中繼續(xù)生活的道路太過困難,不如放下過去,重新開始。

在這篇文章中,主人公堅(jiān)強(qiáng)地面對了初戀的離開。也正是這篇文章所表達(dá)的,無論記憶再深刻,時(shí)間終究會(huì)沖淡一切,生命會(huì)繼續(xù)前行。

這就是今天我們?yōu)槟鷰淼拿牢摹对購某鯌俚亻_始》。讓我們一起珍惜現(xiàn)在,放下過去,迎接未來。謝謝收聽。

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關(guān)于文明廣播稿


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關(guān)于文明廣播稿 篇1

在春天,有一個(gè)月是一個(gè)文明的月;有一個(gè)月是一個(gè)禮儀的月;有一個(gè)月更是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的美好的月。這個(gè)月是幾月呢?他就是美好的三月!

在我們班,擁有美好品質(zhì)的人不是一個(gè)兩個(gè),請看:

下課時(shí),有一位同學(xué),拿著一本未做完的作業(yè),走向他的師父的位子上去,他是誰?他就是我們班的呂昊辰,而他的師父是誰?他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲,為什么呂昊辰要叫他師傅呢?是因?yàn)榍孛粽芸偸菐椭退龊门笥?,使他在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,更融入到我們的班集體中來。

說道文明禮儀,我們班的陳銳同學(xué),可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學(xué)校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學(xué),是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個(gè)人不愿意和他交朋友。

我們的身邊其實(shí)還有許多擁有美好品質(zhì)的人,只不過需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。同學(xué)們,在這個(gè)美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大,最后結(jié)出禮儀的果實(shí)吧!

關(guān)于文明廣播稿 篇2

走向綠色文明,是我們不斷追求的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)可以感受到環(huán)境對我們的影響,因此,人們開始實(shí)施各種生態(tài)保護(hù)計(jì)劃,以期創(chuàng)造一種更加綠色、更加美麗的環(huán)境。

近年來,全球變暖和氣候變化越來越嚴(yán)重,都市化、工業(yè)化過程中,斧頭和砍伐原始森林、開墾荒地、污染水源等無節(jié)制掠奪自然資源的行為導(dǎo)致環(huán)境變差。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為人類共同的責(zé)任,構(gòu)建綠色文明的理念日益成為社會(huì)共識(shí)。

建設(shè)綠色文明需要各行各業(yè)的參與,在很多方面都要進(jìn)行調(diào)整。例如,廢棄電器電子產(chǎn)品、廢紙、廢塑料、廢鐵、廢舊家具等垃圾需要進(jìn)行分類處理,再進(jìn)行回收循環(huán)利用;建筑物和房屋也要使用環(huán)保材料,避免對環(huán)境造成不良影響;路燈、LED照明、地源熱泵、太陽能房等新型能源設(shè)備產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該得到強(qiáng)化發(fā)展。與此同時(shí),我們應(yīng)該試圖減少使用煤炭等可能導(dǎo)致空氣污染的化石燃料,并逐步使用清潔能源。

在推進(jìn)綠色文明建設(shè)的過程中,人們也應(yīng)該關(guān)注生態(tài)平衡問題。如果破壞大自然的平衡,會(huì)對人類、動(dòng)物、植物造成難以預(yù)測的損害。因此,我們需要逐步建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、社會(huì)三方面有機(jī)相融合的可持續(xù)發(fā)展模式,推動(dòng)社會(huì)綠色轉(zhuǎn)型。

當(dāng)然,建設(shè)綠色文明還需要人們更加全面、深入地認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),讓更多的人們能夠扮演好生態(tài)環(huán)境保護(hù)者這一重要角色。在這個(gè)過程中,我們可以分享環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和方式,互相學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)文明的目標(biāo)。

總之,走向綠色文明,需要我們共同努力。只有通過大家的共同行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展策略,建設(shè)節(jié)約型、環(huán)保型、生態(tài)型社會(huì),才能夠?yàn)橄乱淮鷦?chuàng)造一個(gè)引以為傲的生態(tài)環(huán)境,讓我們的故土更加宜居,變得更加美好。

關(guān)于文明廣播稿 篇3

文明健康廣播稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!。

我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。

乙:世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。

甲:世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶?;顒?dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。

乙:講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪浯挚?,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。

甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來的是微笑與熱情。

乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。 為此,我們在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

甲:在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)?,我們是中華民族中的一員。

而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。

乙:在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀?、飯前便后勤洗手的好?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。合;同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。

合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們明天同一時(shí)間,再見!

文明健康廣播稿

說到健康,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對身體大有好處

什么是健康?健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利,是人生最寶貴的財(cái)富之一;健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ);健康是人類自我覺醒的重要方面;健康是生命存在的`最佳狀態(tài),有著豐富深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

健康的標(biāo)志有哪些?(1)有足夠充沛的精力,能從容不迫地應(yīng)付日常王活和工作壓力而不感到過分緊張;(2)態(tài)度積極,樂于承擔(dān)責(zé)任,不論事情大小都不挑剔;(3)善于休息,睡眠良好;(4)能適應(yīng)外界環(huán)境變化,應(yīng)變能力強(qiáng);(5)能抵御一般性的感冒和傳染病;(6)體重得當(dāng),身體勻稱,站立時(shí)頭、肩、臂位置協(xié)調(diào);(7)牙齒清潔,無空洞、無痛感、無出血現(xiàn)象,齒齦色正常;(8)頭發(fā)光澤;無頭屑。

人們對身心健康的重視是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,追求健康就是追求文明進(jìn)步。只有健康的人,才能成為21世紀(jì)全面和-諧發(fā)展的人。

文明健康廣播稿

校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。

“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動(dòng)起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競賽、開展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!

關(guān)于文明廣播稿 篇4

蘇州文明創(chuàng)建廣播稿

尊敬的聽眾朋友們,大家好!我是您的主持人小明,今天我為大家?guī)淼氖且粍t關(guān)于蘇州文明創(chuàng)建的廣播稿。

蘇州是一座歷史文化名城,擁有著悠久的文化底蘊(yùn)和深厚的文化積淀。文明的城市是一個(gè)城市最美好的形象,是一個(gè)城市可愛可敬的象征。蘇州市委、市政府高度重視文明創(chuàng)建工作,積極開展各項(xiàng)工作,不斷提升城市品位,提高市民文明素質(zhì)。同時(shí),我們也呼吁廣大市民積極參與文明創(chuàng)建,共同打造文明城市,共筑文明家園。

首先,讓我們了解一下蘇州市文明創(chuàng)建的目標(biāo)。蘇州市在全國率先實(shí)施城市文明規(guī)范化創(chuàng)建,目的是提高市民文明素質(zhì),推進(jìn)城市精細(xì)化管理,推動(dòng)城市和諧發(fā)展。創(chuàng)建工作主要分 four 個(gè)方面,即城市形象、市容環(huán)境、市民素質(zhì)、社會(huì)和諧。我們將在這四個(gè)方面持續(xù)不斷的努力,為市民營造和諧美好的生活環(huán)境。

其次,讓我們看看蘇州市文明創(chuàng)建的具體措施。一是宣傳教育。蘇州市在全市范圍內(nèi)廣泛開展道德講堂,社區(qū)學(xué)習(xí)班,文明示范家庭等活動(dòng),通過多種形式充分宣傳文明道德,引導(dǎo)市民踐行文明行為。二是加強(qiáng)城市管理。蘇州市將加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,建設(shè)公共衛(wèi)生設(shè)施,提升城市公共服務(wù)水平。三是充分發(fā)揮社會(huì)力量。蘇州市成立了文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)委員會(huì),多方協(xié)同力量開展創(chuàng)建工作。同時(shí),蘇州市也鼓勵(lì)社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人積極參與文明創(chuàng)建,發(fā)揮各自的優(yōu)勢和作用。

最后,讓我們一起行動(dòng)起來,共建文明城市。市民是城市文明的主體和實(shí)踐者,每一個(gè)市民都應(yīng)該從自身做起,踐行文明行為,樹立文明意識(shí),傳遞文明價(jià)值觀。只有我們每一個(gè)人都積極參與,文明城市才能真正實(shí)現(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來,用行動(dòng)詮釋文明,用生活贊美公德,用心靈譜寫和諧。

好了,今天的廣播稿就到這里了,祝愿我們的蘇州市越來越美好,市民的文明素質(zhì)越來越高。感謝大家的收聽,我們下期再見!

關(guān)于文明廣播稿 篇5

男:大家好!盼望著盼望著,秋風(fēng)來了,我們在大家的期盼中又相約在校園之聲廣播站,我們再次發(fā)聲只為認(rèn)真傾聽的你。女:今天我們一起來談一談?dòng)嘘P(guān)于洪江區(qū)省文明城市創(chuàng)建的問題?!皠?chuàng)建文明城市,從你我做起”

男:文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;

女:文明是一盞燈,照亮了前程的光明;

男:文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

女:我們洪江區(qū)爭創(chuàng)省文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。 男:要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創(chuàng)文明城。 女:文明從腳下起步, 創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

男:要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

女:我曾經(jīng)看過一則公益廣告:我想著,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?你說能不能?

男:我覺得公益廣告對于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。

女:是??!我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會(huì)低頭

撿起?當(dāng)你在公交上,看見有老人和小孩,是否會(huì)主動(dòng)讓座?當(dāng)你看見盲人過馬路,是否會(huì)主動(dòng)去幫他?當(dāng)在下雨天,有人摔倒了,你是否會(huì)去扶起他???等等一系列身邊的小事,你是否會(huì)認(rèn)真去做? 男:我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見于細(xì)節(jié), 創(chuàng)建從我做起。

女:創(chuàng)建文明城市, 建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì), 我文明, 我禮讓, 我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

男:文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

女:文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺??

男: 在這個(gè)“爭創(chuàng)省文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“洪江區(qū)創(chuàng)省文明城市”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍我們的校園,花香傳遍洪江的大街小巷,布滿整個(gè)三湘大地!

關(guān)于文明廣播稿 篇6

文明主題廣播稿

同學(xué)們大家好!

歡迎收聽廣播,我是播音員。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來,我們班就有很多文明的學(xué)生,比如、等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;等一些同學(xué),見到師長都能問好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明主題廣播稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。

(曲目)

伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,

“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。

我是主持人

今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。

就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。

記得老師說過:一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。

在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。

但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?

那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。

穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。

對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。

一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

其次,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。

笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。

校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。

積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。

課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。

紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。

愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

關(guān)于文明廣播稿 篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

近幾天,我們豪德小學(xué)的全體師生都在為創(chuàng)建文明城市而努力著。今天、明天、后天是省創(chuàng)城辦到我們?yōu)H坊檢查驗(yàn)收的最后階段,在這幾天的時(shí)間里,希望同學(xué)們努力做好以下幾點(diǎn):

1、在校期間全體師生都要說普通話。今天、明天、后天全體學(xué)生一律穿校服。

2、在校門口遇到陌生人詢問時(shí)一定要熱情有禮貌,熱情回答陌生人的詢問。

3、 經(jīng)常使用文明禮貌用語:當(dāng)別人幫助了你的時(shí)候要說謝謝,不小心傷害了別人時(shí)要說對不起,放學(xué)回家的時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)、老師說再見。一句簡單的老師好!阿姨好!叔叔好!就能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明素養(yǎng)。讓我們用文明禮貌用語代替粗話、臟話,相信我們同學(xué)會(huì)相處的更融洽。

4、講究衛(wèi)生,保持校園環(huán)境干凈整潔??吹嚼S手撿起,放進(jìn)垃圾箱里,值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生,桌椅、學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5、當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。在雙城同創(chuàng)的最后關(guān)頭,同學(xué)們,讓我們一起加油吧。

謝謝大家!

關(guān)于文明廣播稿 篇8

網(wǎng)絡(luò)文明廣播稿

尊敬的聽眾朋友們,大家好!歡迎大家收聽我們的節(jié)目。我是XX廣播電臺(tái)的主持人,今天我將為大家?guī)硪粋€(gè)重要話題——網(wǎng)絡(luò)文明。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,同時(shí)也給社會(huì)帶來了一些問題。網(wǎng)絡(luò)文明問題已經(jīng)成為了人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們每一個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的一分子,都要用自己的行動(dòng)參與到網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)中來。

首先,我們要清楚認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)具有的重要性?,F(xiàn)代社會(huì)離不開網(wǎng)絡(luò),它已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。我們上班、學(xué)習(xí)、娛樂、交流,幾乎都離不開網(wǎng)絡(luò)。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的普及,我們的信息獲取更加便捷、傳播更加快速。但是,正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的普及,我們的言行舉止也立即傳播到全世界,一些不文明的現(xiàn)象也隨之而來。因此,網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)刻不容緩。

其次,我們要積極參與到網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)中來。作為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的一份子,我們要自覺抵制不良信息的誘惑,保護(hù)自己的個(gè)人隱私。同時(shí),我們要用正確的言辭和行為對待他人,在網(wǎng)絡(luò)上建立良好的人際關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn),尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意評價(jià)他人,避免網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播。此外,我們要自覺遵守法律法規(guī),不發(fā)傳播違法信息,不散布謠言,抵制網(wǎng)絡(luò)謾罵等不文明現(xiàn)象。只有大家共同努力,網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

同時(shí),我們要鼓勵(lì)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文明行為。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一些人用自己的力量傳播正能量,他們用自己的言行影響著其他人,傳遞著溫暖、傳遞著正能量,他們是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的先鋒。我們要學(xué)習(xí)他們,為他們點(diǎn)贊,同時(shí)也要向他們學(xué)習(xí),為網(wǎng)絡(luò)文明作出自己的貢獻(xiàn)。

最后,我們要營造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,但我們的行為和言辭卻會(huì)產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的影響,不論是正面的還是負(fù)面的。我們要積極主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督中來,對違法違規(guī)信息進(jìn)行舉報(bào),讓網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)真實(shí)、陽光、清朗的空間。

親愛的朋友們,網(wǎng)絡(luò)文明是我們共同的責(zé)任。讓我們立足于自身,積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,從我做起,從身邊小事做起,共同為網(wǎng)絡(luò)文明添磚加瓦。讓我們一起相互監(jiān)督、相互幫助,共同營造一個(gè)和諧宜居的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

感謝大家收聽我們的節(jié)目。謝謝!

關(guān)于文明廣播稿 篇9

大家好,九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。

在這個(gè)信息,經(jīng)濟(jì),科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個(gè)地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物也成為了人們的新興購物方式,在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些網(wǎng)絡(luò)游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,網(wǎng)絡(luò)的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。

例如,新聞中總會(huì)聽到,某市的某同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹立起文明上網(wǎng)的意識(shí),無論是在家還是在公共場所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡(luò)資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。

在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,做一個(gè)文明上網(wǎng)的使者,影響周圍的人和我們共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊(duì)伍中,這樣,你將會(huì)感受到網(wǎng)絡(luò)帶給你的便利和益處,希望大家有意識(shí)的文明上網(wǎng)。

謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xxx。

關(guān)于文明廣播稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五二班的張馨月,今天我發(fā)言的主題是:文明締造和諧

人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

關(guān)于文明廣播稿 篇11

近年來,環(huán)境問題已經(jīng)成為我們必須面對的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。污染和資源浪費(fèi)已經(jīng)成為全球各國亟需解決的問題,而綠色文明的建立和發(fā)展則是一個(gè)有效的途徑去解決和應(yīng)對這些問題。因此,走向綠色文明已經(jīng)成為了一種全球的共識(shí)和追求。

在走向綠色文明的過程中,廣播媒體的發(fā)揮作用不可低估。廣播媒體作為一種公共信息傳媒,具有著極為廣泛的受眾群體和影響力。如何利用廣播媒體進(jìn)行綠色文明的宣傳和倡導(dǎo),成為了廣播媒體的一項(xiàng)重要任務(wù)和責(zé)任。

首先,廣播媒體可以通過豐富多彩的綠色主題節(jié)目來呼吁公眾關(guān)注環(huán)保問題。例如,開設(shè)綠色文明專題,如“綠色生活”“低碳出行”等,傳遞環(huán)保和綠色生活的理念。通過各種生動(dòng)有趣的節(jié)目形式,將環(huán)保理念融入到大眾的生活和日常中去,引導(dǎo)公眾改變傳統(tǒng)的生活方式,并促進(jìn)大眾對綠色生活的認(rèn)識(shí)。

其次,廣播媒體可以借助名人和專家的力量,發(fā)揮綠色文明的帶頭作用。在形勢所需的情況下,廣播媒體可以邀請環(huán)保專家和名人來到節(jié)目中,借助他們的影響力和知名度來傳遞環(huán)保理念和綠色生活的方式。這些名人和專家可以分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得,以及提出一些實(shí)際可行的解決方法,進(jìn)一步促進(jìn)公眾對環(huán)保理念的認(rèn)識(shí)和接受。

除此之外,廣播媒體還可以利用互動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)與聽眾的互動(dòng)聯(lián)系。通過開展各種綠色文明活動(dòng)和線上互動(dòng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)公眾參與和支持綠色生活,推廣綠色文明的理念和行動(dòng)。例如,組織聽眾拍攝環(huán)保照片或視頻比賽、征集綠色倡議的參與聲音等活動(dòng),促進(jìn)大眾對綠色生活的認(rèn)識(shí),并且通過廣播媒體的傳播,進(jìn)一步擴(kuò)大對綠色文明的宣傳,從而形成一種可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。

總而言之,廣播媒體的力量和作用在于將綠色文明倡導(dǎo)和環(huán)保理念滲透在公眾的日常生活和認(rèn)知當(dāng)中,進(jìn)而加速綠色生活和可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。我們相信通過廣播媒體的宣傳,綠色文明的理念將越來越多的深入到每個(gè)人的心中,并得到廣大公眾的認(rèn)同和支持。讓我們一起走向綠色文明,讓我們的地球變得更加美好!

關(guān)于文明廣播稿 篇12

千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,孔子以為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。講文明,懂禮貌,這種美德在現(xiàn)代社會(huì)更應(yīng)大力弘揚(yáng),因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱?,激?lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的'失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

一些人認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會(huì)對人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。德國著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,

” 的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和-諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。

希望每一位同學(xué)都能樹立起文明形象。包括:

1.升降國旗,奏唱國歌時(shí)肅立行禮。

2.與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

3.公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。

4.孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。

5.保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏。

6.愛護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序。

7.情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。

文明的舉止,文明的行為,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中去,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更文明美好的校園。

關(guān)于家的廣播稿精華


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關(guān)于家的廣播稿 篇1

為迎接元旦的到來,同時(shí)豐富員工業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)員工參加集體活動(dòng)的積極性,增進(jìn)員工之間學(xué)習(xí)交流,團(tuán)結(jié)互助,于去年12月10日,由公司黨工團(tuán)主辦的摜蛋比賽拉開帷幕,濟(jì)南實(shí)習(xí)基地學(xué)員積極響應(yīng),共有10支隊(duì)伍參加比賽。

比賽采取自由組合,小組循環(huán)賽原則,經(jīng)過20天的激烈角逐,終于在跨年晚上圓滿拉下帷幕,最終冠軍被沈彥、陳苗獲得,亞軍隊(duì)伍為李趙磊、張斌,季軍隊(duì)伍為杭州、盧戇南。

本次摜蛋比賽工作人員精心準(zhǔn)備,為參賽者營造了一個(gè)良好的比賽環(huán)境;各代表隊(duì)更是空前重視每一場比賽,本著友誼、參與的宗旨,充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,形成與隊(duì)友之間的默契感,聚精會(huì)神、謹(jǐn)慎出牌,公平角逐每一場。

今后,濟(jì)南實(shí)習(xí)基地黨工團(tuán)將繼續(xù)履行好組織學(xué)員、引導(dǎo)學(xué)員、服務(wù)學(xué)員的職能,更增進(jìn)員工之間的團(tuán)結(jié)友誼,營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵(lì)廣大員工以更加熱情向上的狀態(tài)和輕松愉快的心情投入到日常學(xué)習(xí)和工作中去,對企業(yè)健康發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。

關(guān)于家的廣播稿 篇2

11月29日上午,呼和浩特市迎來今年立冬以來的第一場降雪,鵝毛般的大雪紛紛灑灑的落下,整個(gè)呼市大地披上了一層銀裝。走進(jìn)南茶坊小學(xué)的校園,大家紛紛感嘆猶如銀裝素裹,分外妖嬈!積雪讓人歡樂的同時(shí)也給師生的出行帶來諸多不便,為確保全校師生的在校安全和教育教學(xué)的正常進(jìn)行,在學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)的倡議下青年志愿者師生紛紛投入到了掃雪活動(dòng)中。

下午,帶班領(lǐng)導(dǎo)、志愿教師早早到校,為盡快鏟除積雪,消除安全隱患,拿著鐵鍬和掃帚積極地投入到掃雪勞動(dòng)中,干勁十足,一個(gè)個(gè)孩子們尊敬的"熟悉身影",構(gòu)成了冬日校園里一道靚麗的風(fēng)景線。大家的手和臉都凍得通紅,但這絲毫沒有影響到勞動(dòng)的熱情,干勁十足,團(tuán)結(jié)協(xié)作,校園的積雪被打掃得干干凈凈,掃雪任務(wù)圓滿完成。

此次掃雪志愿活動(dòng),不僅使南茶坊小學(xué)更加整潔,使學(xué)生們在校的活動(dòng)更加安全,而且讓大家在勞動(dòng)中得到了鍛煉。師生們吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神為寒冷的冬日校園增添了一份溫暖。

關(guān)于家的廣播稿 篇3

XX月31日,我們協(xié)會(huì)開展常規(guī)活動(dòng)——紅日亭施粥,向社會(huì)大眾傳遞愛心,傳遞溫情。 溫州紅日亭坐落在市區(qū)環(huán)城東路和江濱路的交叉口。紅日亭始建于新中國成立初期,有40多年燒伏茶的歷史。每年夏天,住在附近的老人便會(huì)在亭子拉出大茶缸,免費(fèi)向路人供應(yīng)祛暑的茶水。施粥,正是這一堅(jiān)持了40多年的愛心善舉的自然延續(xù)。

早上6:00,協(xié)會(huì)十幾個(gè)成員在會(huì)長的帶領(lǐng)下出發(fā)去紅日亭。7點(diǎn)左右,一行人到達(dá)紅日亭施粥棚。我們的同學(xué)在紅日亭負(fù)責(zé)人阿婆的安排下開始分工合作。阿公和叔叔拉著燒好的熱粥、小菜和碗筷桌椅趕到這里,準(zhǔn)備好為排隊(duì)領(lǐng)粥的人一一分發(fā)。同學(xué)們有的在老人的指導(dǎo)下配菜,有的負(fù)責(zé)擦洗桌面,收拾碗筷負(fù)責(zé)人, 有的是幫助老人打粥,還有的就是幫忙洗碗。同學(xué)們都認(rèn)真的完成著自己的工作。在這些吃粥的人中,有掃馬路的、拉板車的,也有拾荒的、尋工的??拿到粥后,他們或坐在小桌前,或蹲在旁邊的榕樹下,低頭喝著熱騰騰的白米粥,霧氣后的臉上透著滿足。

整個(gè)施粥過程持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),場面很溫馨,同學(xué)們的熱情積極性也很高。 在困難面前,紅日亭的一碗熱粥,給最困難的人提供了基本溫飽,也向全社會(huì)傳遞了人與人之間互相關(guān)懷、互相幫助的真誠與暖意。這便是紅日亭最大的意義所在。

關(guān)于家的廣播稿 篇4

5月4日12點(diǎn)30分,建筑工程學(xué)院在學(xué)生活動(dòng)中心412舉行了播希望、領(lǐng)心愿、圓夢想“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢”五四主題活動(dòng)暨躬行文化節(jié)開幕式。參加此次活動(dòng)的不僅有來自建筑工程學(xué)院的各個(gè)學(xué)生黨支部,還有幸邀請到了校黨委委員、組織部長周文龍老師、建筑工程學(xué)院黨委書記楊云芳老師、建筑工程學(xué)院黨委副書記陳艷老師、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系主任姜平老師、土木工程系蔡其茅老師、建工學(xué)生工作辦公室主任嚴(yán)建烽老師、建工學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師曹建鋒老師。

建工黨建委根據(jù)收到的微心愿類型,做了分類,分別為“讀書夢”、“實(shí)習(xí)夢”、“考研夢”、“學(xué)習(xí)夢”、“科研夢”、“運(yùn)動(dòng)夢”、“服務(wù)夢”、“綠植夢”。并號(hào)召全院老師、黨支部認(rèn)領(lǐng)心愿。此次活動(dòng)舉行樸素而隆重的第一輪認(rèn)領(lǐng)儀式,大家的夢想在這里起步。周文龍老師 楊云芳老師、姜平老師、蔡其茅老師分別為四位許愿人學(xué)生代表領(lǐng)愿,隨后又有工程管理、建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)學(xué)生黨支部的領(lǐng)愿人為學(xué)生圓夢。活動(dòng)中,黨委書記楊云芳老師做了發(fā)言,鼓勵(lì)大學(xué)生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓我們每個(gè)建工學(xué)子都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大的青春正能量。

建筑工程學(xué)院一直秉承以“滿足學(xué)生發(fā)展需求、服務(wù)學(xué)生成長成才”為工作理念,以“建仁明德、筑智博學(xué)、躬行善思、呈志宏業(yè)”的院訓(xùn)為工作指導(dǎo),學(xué)院一直教導(dǎo)大家要立足現(xiàn)實(shí)、服務(wù)基層,也形成了建工精神的躬行文化,此次的活動(dòng)也拉開了建工第三屆躬行文化節(jié)的開幕,大家都希望此次活動(dòng)能圓滿順利開展。

關(guān)于家的廣播稿 篇5

盛世四月,精彩不斷,為了激發(fā)同學(xué)們對生活的熱情,提高同學(xué)們的綜合能力,活躍和豐富大家的校園文化生活。在我校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,舉行了校書法比賽,在比賽中大家盡情揮灑墨水的動(dòng)情身影我們深深地感受到過程重于結(jié)果。本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。

參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨,不限形式,經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨(dú)特風(fēng)格,從他們的參賽作品中,可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣,他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來,而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色,同時(shí)我們相信書法極具魅力,陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。而且書法作為一種文化,一種精神,一種美的享受,以它特有的魅力吸引著無數(shù)同學(xué)。在本次活動(dòng)中,報(bào)名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕,這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。

通過本次書法大賽,不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解,而且營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時(shí)也弘揚(yáng)了昆明理工大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),為書法交流奠定了基礎(chǔ),為弘揚(yáng)和發(fā)展書法具有長久而深遠(yuǎn)的意義。

關(guān)于家的廣播稿 篇6

1月15日下午,xx市“科技先鋒”大學(xué)生志愿者服務(wù)新農(nóng)村行動(dòng)暨農(nóng)業(yè)大學(xué)XX年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在農(nóng)業(yè)大學(xué)文理大樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。xx市副市長徐恩虎、農(nóng)大副校長車先禮出席儀式并為寒假社會(huì)實(shí)踐和科技先鋒行動(dòng)大學(xué)生志愿者授旗。

啟動(dòng)儀式由農(nóng)業(yè)大學(xué)科技處處長米慶華主持。農(nóng)大黨委宣傳部部長、團(tuán)委書記張然與xx市科技局局長郭向軍簽訂《“科技先鋒”大學(xué)生志愿者服務(wù)新農(nóng)村行動(dòng)協(xié)議書》。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校思想政治教育工作的有效載體,是校地育人的有效途徑。今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我校與xx市科技局聯(lián)合組織了第一批77名科技服務(wù)志愿者,利用假期分赴泰xx縣市區(qū)集中開展科技服務(wù)活動(dòng),同時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)之際積極開展社會(huì)考察和社會(huì)調(diào)研,深入開展政策宣講、科技支農(nóng)、法律援助、文化幫教等活動(dòng)。

車先禮在講話中對參加寒假社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)行動(dòng)的同學(xué)們提出要求:一是要發(fā)揮專長,甘于吃苦,踐行好農(nóng)大精神。二是要謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地,在鍛煉中成長。三是要注重實(shí)效,用心做事,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。四是要嚴(yán)以律己,甘做表率,在實(shí)踐中有所收獲。

他同時(shí)希望有關(guān)部門、各學(xué)院要加強(qiáng)對社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查和輿論宣傳,確?;顒?dòng)收到實(shí)效。也希望廣大指導(dǎo)教師充分履行職責(zé),帶好學(xué)生,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和安全教育,充分展示學(xué)校師生的良好形象。

徐恩虎在講話中高度評價(jià)了xx市與農(nóng)大長期聯(lián)合開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所取得的成績,充分肯定我??萍枷蠕h志愿者服務(wù)新農(nóng)村、大學(xué)生黨員社區(qū)掛職鍛煉等品牌活動(dòng),對農(nóng)業(yè)大學(xué)長期服務(wù)泰安經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作出的努力表示感謝,同時(shí)希望xx市有關(guān)單位以此為契機(jī),不斷加強(qiáng)校地合作共建,為xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展特別是服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)生志愿者代表、農(nóng)學(xué)院王文珂同學(xué),指導(dǎo)教師代表、植保學(xué)院副院長劉玉升教授相繼發(fā)言,表達(dá)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和指導(dǎo)教師腳踏實(shí)地為“三農(nóng)”服務(wù),努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)、為學(xué)校爭光的決心。

xx市政府辦公室、市科技局、市科技信息協(xié)會(huì),xx市六個(gè)縣、市、區(qū)科技局的負(fù)責(zé)同志,學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、團(tuán)委書記、學(xué)生代表參加了啟動(dòng)儀式。

關(guān)于家的廣播稿 篇7

12月14日,一場以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心”為主題的演講比賽在我校成功舉辦。

這場比賽是由太原理工大學(xué)颶風(fēng)演講協(xié)會(huì)與山西大學(xué),中北信息商務(wù)學(xué)院,太原師范學(xué)院,山西中醫(yī)藥學(xué)院,呂梁學(xué)院,山大商務(wù)學(xué)院等八所高校的演講社團(tuán)聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的校園生活,提升當(dāng)代大學(xué)生的思想覺悟。

12月14日,下午1時(shí)。

在行知路b222教室,此次演講比賽正式拉開帷幕。

在激烈的比賽之前,首先播放的是介紹八所參賽高校的VCR。

緊接著是一系列精彩的團(tuán)隊(duì)展示。

其中便包括:熱辣的街舞表演,激情澎湃的文章朗誦,而其中獨(dú)特新穎的小人表演,更是把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。

在精彩的團(tuán)隊(duì)展示之后,14位選手便開始陸續(xù)登臺(tái),圍繞”社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心”這一主題展開了精彩的演講。

選手們或引經(jīng)據(jù)典慷慨陳詞,或結(jié)合自身經(jīng)歷娓娓而談,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體化為善良,自強(qiáng),愛國等優(yōu)良品質(zhì),不禁引人深思。

在主題演講之后,便是即興演講。

選手們,各展所長,對自己的所抽取的命題進(jìn)行深刻詮釋,或利用假設(shè)推理,或舉例論證,為所有到場的觀眾帶來了一場聽覺的盛宴。

在選手們展示完畢之后,便是評委老師的點(diǎn)評環(huán)節(jié)與精彩的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),評委們精彩的點(diǎn)評以及主持人與觀眾的熱情互動(dòng),可以說是令整場比賽錦上添花。

然而,美好的時(shí)光總是短暫的,天下沒有不散的筵席。

比賽雖然結(jié)束了,但是她留在同學(xué)們心中的痕跡,卻不會(huì)隨著比賽的結(jié)束而歸于虛無。

本次比賽不僅增強(qiáng)了八所學(xué)校之間的友誼,更展示出當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)也使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀得以深入人心,贏得了全校師生的一致好評!!

關(guān)于家的廣播稿 篇8

3月18日,我院舉辦的“山西師范大學(xué)政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部骨干素質(zhì)拓展活動(dòng)”在校蒔英園舉行,全院40余名團(tuán)學(xué)干部參加了活動(dòng)。此次活動(dòng)是政法學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)的重要組成部分,旨在通過此次素質(zhì)拓展提高團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的配合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為學(xué)院今后學(xué)生工作的開展打基礎(chǔ)。

參加活動(dòng)的同學(xué)被分為三組,活動(dòng)以競賽買中午飯為第一環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)使各位同學(xué)之間初步熟悉。在之后的“同心協(xié)力走”環(huán)節(jié)中,各組同學(xué)排成一列,前面的坐在后邊同學(xué)的大腿上,組成一個(gè)緊密的團(tuán)體齊心向前走,大家共同協(xié)作,顯示了團(tuán)體的力量。接下來,又進(jìn)行了“嘴咬吸管傳皮筋”和“過河拆橋”兩個(gè)項(xiàng)目,這兩個(gè)游戲使同學(xué)們深刻體會(huì)到面對挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部冷靜處理,精密配合的重要性。在“new star"環(huán)節(jié)中,三組各自選出的明日之星在用簡單的材料精心包裝之后,驚艷亮相,博得滿堂喝彩?!按箫L(fēng)車,吹”和“我愛你,不要臉”(建議學(xué)姐改一下名稱)環(huán)節(jié)充分鍛煉了大家的反應(yīng)能力,進(jìn)一步加深了彼此的熟悉程度。最后的環(huán)節(jié)“聽水字,抓手指,受懲罰”更是將現(xiàn)場氣氛推向高潮,整個(gè)素拓活動(dòng)在歡樂的氣氛中完美收官。

本次活動(dòng)充分貫徹了趙躍先書記在學(xué)生干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話精神,推動(dòng)了基層組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和基層組織保持純潔性活動(dòng)(這兩個(gè)活動(dòng)的名稱我記不大清楚,學(xué)姐可以改一下)在我院的開展,體現(xiàn)了我院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生干部工作的高度重視。同時(shí)通過此次素質(zhì)拓展增加了學(xué)生干部之間的了解程度,增強(qiáng)了各部門之間的協(xié)調(diào)配合,提升了團(tuán)學(xué)干部的整體戰(zhàn)斗力,為以后政法學(xué)院學(xué)生工作更上一層樓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美文廣播稿


在此為您誠意推薦一篇思維深刻、極具價(jià)值的“美文廣播稿”文章。如今,文檔隨處可見,已經(jīng)深刻影響著我們的生活和工作。如果能夠掌握這篇范文,那么就相當(dāng)于掌握了寫作的套路和技巧。因此,在借鑒整體思路時(shí),一定要選擇正確的范例。您是否清楚知道哪些地方可以找到高質(zhì)量的范文呢?如果您對此還不是很熟悉,不妨來欣賞下本篇推薦的文章。也許您會(huì)喜歡,歡迎和他人分享。

美文廣播稿 篇1

標(biāo)題:美文小故事廣播稿

尊敬的聽眾朋友們,大家好!

今天我給大家?guī)硪恍┟牢男」适?,這些故事都是真實(shí)的,發(fā)生在我們身邊的,或是歷史上留下的佳話。希望通過這些故事,能帶給大家一些歡樂和啟示。

第一個(gè)故事是關(guān)于一位小學(xué)老師的。這位老師在教學(xué)過程中,總是很關(guān)注學(xué)生的身心健康。每天課堂上,他會(huì)為學(xué)生們表演一些健身操和舞蹈,讓學(xué)生們休息一下,也鍛煉身體。他還會(huì)為學(xué)生們制作一些營養(yǎng)健康的午餐,幫助學(xué)生們保持健康體魄。這位老師的這種愛心和關(guān)懷,深深地感動(dòng)了學(xué)生和家長,也讓他成為了學(xué)校里最受歡迎的老師之一。

第二個(gè)故事是關(guān)于一位醫(yī)生的。這位醫(yī)生生前一直致力于醫(yī)療事業(yè),為患者付出了很多。他總是把患者的健康看得比自己的生命還要重要。有一次,他聽說有一位急需肝臟移植的患者,他決定義無反顧地捐獻(xiàn)自己的肝臟,最終拯救了患者的生命。雖然這位醫(yī)生最終因此犧牲了自己的生命,但他在醫(yī)療界的崇高境地和慈悲大愛,一直被人們所推崇和傳頌。

第三個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)普通人的。這個(gè)人的名字叫做李先生,是一位普通的出租車司機(jī)。他在一次接到了一位聽障乘客后,便特意學(xué)習(xí)了手語,每個(gè)乘客上車前,他都會(huì)先使用手語問好,并告訴乘客每個(gè)出租車的安全按鈕的位置等。這種關(guān)愁備至和周到細(xì)致的服務(wù),讓很多乘客不僅感受到了駕駛員的溫暖,更是體會(huì)到了人與人之間的真摯情感。

這三個(gè)故事都是真實(shí)的,這些人的行為是那么地平凡和普通,卻又溫馨感人,令人難以忘懷。他們的行為就像一束束小小的光芒,照耀著我們生活的每個(gè)角落,讓我們在世界的喧囂中,能夠更加溫暖和感恩。 我們每個(gè)人都可以成為那束小小的光芒,無論是在家庭、學(xué)校還是在社會(huì)中,只要我們用心去關(guān)愛身邊的人,做一些力所能及的事情,都可以成為前行路上的一個(gè)美好回憶。

以上是我今天分享給大家的美文小故事,希望通過這些故事,能夠給大家?guī)硪恍嘏统鋵?shí)。感謝大家的收聽,我們下次再見!

美文廣播稿 篇2

美文采集廣播稿

大家好,歡迎收聽本期節(jié)目《美文采集》。在今天的節(jié)目中,我們將會(huì)為大家?guī)硪幌盗芯x美文,這些文字將伴隨你走過每一個(gè)清晨和黃昏。

我的一位朋友曾經(jīng)和我說:“每個(gè)人都該有自己的美好時(shí)光?!笔堑模覀兛偸窃诨貞浿姓覍っ篮?,或者在向往中期望美好的到來。但長此以往,我們?nèi)菀酌允г诿β档膲m世之中,往往無法發(fā)現(xiàn)身邊的美好。

因此,在這里,我們將向大家推薦幾篇美文,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊不同的美好吧!

第一篇文章是《寄情山水間》,作者筆下的風(fēng)景如畫,深深地觸動(dòng)了讀者的心。文中講述的是一位人民教師在五月的一天來到青城山,放下了所有的思緒和疲憊,傾聽大自然的心聲,感受了大自然帶給人的清新和舒暢。

第二篇美文是《關(guān)于自由》,作者在文字中反思自由的含義和意義。文中作者提到,“自由因?yàn)槭菬o限的,所以它才能成為人類的向往和尋求。”文章中的一字一句都表達(dá)了作者對于自由的珍視和渴望,讓人深思。

第三篇文章是《生命中曾經(jīng)的那些最美好的時(shí)光》,作者以自己的生命經(jīng)歷回憶了生命中最美好的時(shí)光,那是年輕、單純、充滿夢想和熱情的時(shí)光。 這篇文章讓人感受到生命的美好和生命的無常,告訴我們要珍惜當(dāng)下,享受生命中的美好時(shí)光。

第四篇文章是《生活的力量》, 這是一篇關(guān)于生命力與自我救贖的文章。作者講述了自己患上自閉癥后走出心理陰影的過程,感受到生命的力量和自我救贖的意義。這篇文章用生動(dòng)的語言告訴我們,無論遭遇什么困難,只要我們擁有內(nèi)心的生命力與勇氣,總會(huì)走出陰影,重新找到自己的方向。

以上就是我們?yōu)榇蠹揖x的幾篇美文,相信這些文字一定會(huì)為大家?guī)韱⒌?,引發(fā)共鳴。生活中的美好,每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)去感受和發(fā)現(xiàn),只需要敞開心扉,用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的存在。感謝大家收聽,《美文采集》下期再見。

美文廣播稿 篇3

閑步清風(fēng)麗日的時(shí)光里,看遠(yuǎn)山微翠,樹枝搖曳,多想用眼眸作畫筆,去臨慕海天一色的曠遠(yuǎn)與深邃,攬遠(yuǎn)山近水于心,以素心描繪窗臺(tái)前蘭花的優(yōu)雅,收盡素年的每一朵嫣然。伴著晨鐘暮鼓,將淺淺的煩憂滌蕩在風(fēng)中,一曲清音,純凈了斑駁的靈魂。心懷夢想,讓微瀾風(fēng)平浪靜,取香息繞肩的繁華,去溫?zé)嵋槐霙龅牟琛?/p>

悲喜在時(shí)光中沉浮,韶華于季風(fēng)里流淌,心境自然隨靜好而安然。于丹說,時(shí)間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個(gè)漫長的打坐。能夠在時(shí)光流逝中有念念不忘的過往,有對生命的思考是件多么值得歡喜的事情。我多么盼望也能如此清醒、又如此詩意地走過每一個(gè)生命的路口,去尋覓一處恬靜幽香的花徑。

心靈深處,喜歡那些潔凈而素雅的色系,素,是本真,是簡潔;素,除卻了華麗和繁雜,讓一顆浮世的心變得寧靜而平和。許是已過了做夢的年齡,衣服也喜歡淡雅素凈的暖色調(diào),就連居室的家具和擺設(shè)都喜歡素雅、簡潔,留一定空間給自己,那樣會(huì)讓每天繃緊的心輕松起來,不至于感受那些窒息般的壓抑。

晨起時(shí),總會(huì)想,身為女子,要學(xué)會(huì)修心,修一顆出水芙蓉的心,不流于世俗,不沉溺虛妄。即便沒有花容月貌的姿色,沒有大富大貴的排場,但心情卻從容而淡定。做本色的自己,不嬌媚,不做作,舉手抬足間,便自然的流露出本質(zhì)的純潔,一絲情感滑過眉頭,也如天空潔白的云朵,溫情脈脈;飄逸出靈魂深處的暗香,典雅而持久。

行于煙火紅塵,哪一位女子沒有憂愁和煩惱呢?生活告訴我們:沒有遠(yuǎn)慮,必有近憂。除非你是不食人間煙火的女子。所以,某些時(shí)候,不知不覺間便會(huì)莫名的生氣,什么也不想做,什么也不想說,只想一個(gè)人靜靜的坐著。其實(shí),這樣的時(shí)候讀書最適合心情。讀那些啟迪人生或者感悟生活的書,眼前就會(huì)豁然開朗,心情也便好了起來。想起一本書里有一段經(jīng)典的對話:“你不是會(huì)唱歌的鳥,為什么能在時(shí)光里吐氣如蘭?”這是一個(gè)盛裝女人問另一個(gè)素衣女子的話,后者輕輕回答:“請你安靜,日子是朝花夕拾?!?/p>

這個(gè)世界原本是美妙的,讓人快樂的人和事已經(jīng)很多,我們又何必自尋煩惱呢?趁著時(shí)光正好,趁著我們還未老,我們何不好好的生活,溫情地善待自己,讓憂郁和隱晦遠(yuǎn)離我們,想著美好的時(shí)光還有心愛的人,還有許多等著要做的事,還有別人不易察覺的小幸福,只要安暖著幸福的時(shí)光,就好!

午后的一米陽光,溫暖的撫摸著柔軟的身軀,舒適,就成了主色調(diào)。那一刻,仿佛拋卻了所有煩惱,忘掉了所有的感傷,靜靜的坐在廊檐前享受陽光的美妙,心境也格外明朗,就連鄰居家的小花貓也溫順的依偎在我的身旁。信手翻閱著好友送給我的新書《聆聽,花開的聲音》,我仿佛聽到了花開的聲音,甚至伴隨有春天的腳步,抬頭,看見那盆被我遺忘的吊蘭又添了新綠,我精心侍養(yǎng)的那些花兒,在這寒冷的季節(jié)雖然已經(jīng)凋落,可想著它們一定會(huì)在下一個(gè)季節(jié)重整旗鼓,綻放美麗,心里便有了融融的暖意。

滿院花開,我等你來。隔山隔水,隔不斷遙望的目光;聽風(fēng)聽雪,聽不厭遠(yuǎn)方的心音。有真情和希望,溫馨的滋潤著心靈;有疼惜和牽念,柔情的環(huán)繞著身軀;與愛同行,與心相伴,這個(gè)冬天又怎么會(huì)冷呢!

常懷一顆感恩的心,立身紛繁的塵世安恬的生活,我不會(huì)要求很多,有喜歡的書可讀,有一個(gè)懂我的人可愛,有力所能及的事可做,感覺就是一種幸福。偶爾,寫寫自己的小情緒,讀讀別人的心語,感受著字里行間所表達(dá)的情愫,心兒與文字產(chǎn)生共鳴,那也是一種無言的幸福。

守侯淡泊的歲月,即使是坐在窗前靜靜地看云,看素素的青花,銹日月般的怒放在天青色的花瓶上,是何等的高雅、純澈,美麗著煙雨的世界,驀然,心靈也美麗開朗了許多。

微微閉上眼簾,昔日溫馨的畫面便一一浮現(xiàn)于眼前,一朵浪花,一顆綠植,一絲云雨都富有詩意,明媚的寫意著現(xiàn)實(shí)的《清明上河圖》,就連南來北往的風(fēng)兒也清晰地告訴我們:生活,原來如此美好!細(xì)細(xì)想來,生活中一直不缺少暖,有歡歌笑語,也有愛的清歡。如果可以,我愿亭亭玉立成一株百合花,芬芳著以后的每個(gè)晨曦與黃昏。在清淺的歲月里,無論山高水遠(yuǎn),我們永如初見。

美文廣播稿 篇4

甲:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播

乙:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播

合:現(xiàn)在開始播音了。

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:下午好!

甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行播音,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個(gè)欄目:

甲:看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,回顧中國少年先鋒隊(duì)走過的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅(jiān)定自己的信念:為共產(chǎn)主義而奮斗!

乙:接下來,我們一起走進(jìn)美文欣賞欄目,請欣賞我們班王博衡同學(xué)的

甲:愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,送上無盡的歡樂!

乙:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過金色童年!

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!下周再見!

美文廣播稿 篇5

春風(fēng)春雨把原野拂過, 驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來--在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家中午好我是***。

然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

乙;

由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請聽同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

甲:

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請聽小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。

乙:

同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的.重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。

甲:

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請聽倡議書。

乙:

同學(xué)們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

春回大地,萬象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們又迎來了三八婦女節(jié),在這里,讓我衷心地向所有的女性,尤其是女老師們說一聲:節(jié)日快樂!

眾所周知,在封建社會(huì)的舊中國,重男輕女的風(fēng)俗,男尊女卑的訓(xùn)諭,“三綱五?!?、“三從四德”之類的封建綱常倫理,使廣大中國女性不知蒙受了多少苦難,多少欺辱!她們被死死地壓在社會(huì)的最底層,沒有自由,沒有權(quán)利,更沒有地位。難道女性天生就是弱者嗎?不,不是,新民主主義時(shí)期,無數(shù)女性為了爭取自由和平等,不惜拋頭顱,灑熱血,掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運(yùn)動(dòng),她們前仆后繼,不怕犧牲,譜寫了一曲曲可歌可泣、感天動(dòng)地的篇章,激勵(lì)著全中國的女性不斷投身解放運(yùn)動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)了新中國的成立,實(shí)現(xiàn)了女性的自由平等,中國女性從此走入課堂、走進(jìn)工廠、翱翔藍(lán)天、縱橫海洋…成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者,成為中華民族偉大復(fù)興的重要力量。古今中外,無數(shù)杰出女性代表像永不凋謝的花朵爭奇斗艷,像熠熠生輝的明珠光芒四射:花木蘭替父從軍,馳騁疆場,成千古佳話;鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座,令世人矚目;民主主義戰(zhàn)士秋瑾“拚將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次競選法國總統(tǒng),被譽(yù)為“華夏女杰,翱翔在法蘭西政壇上空的中國鳳凰”.匆庸置疑,人類缺少了女性,生命就失去了活力,社會(huì)就缺少了生機(jī)。因此,我要在這里高呼:女性是偉大的,女性是非凡的!

同學(xué)們,在我們身邊就有許多令人尊敬的女性,比如含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親,孜孜不倦為我們授業(yè)解惑的老師,是她們給了我們愛,是她們使我們擁有了知識(shí)。那么在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)該如何表達(dá)對她們的感激之情呢?我建議同學(xué)們用開拓進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)、出類拔萃的成績來回報(bào)她們,這才是對于她們來說最好的禮物、最大的欣慰。最后,我祝愿天下所有的女性:生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿,事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠茂盛。謝謝大家。

美文廣播稿 篇6

——石門中學(xué)第三屆詩文朗誦比賽 讀懂詩人齊聲共鳴,吐露字詞漸入意境,起承轉(zhuǎn)合,精彩而紛呈。

涓涓細(xì)流潤澤生命,百丈飛瀑震撼心靈,曼聲高亢,其各有千秋。(賦詩一首以代序) 為了激發(fā)學(xué)生對詩文的熱愛,培養(yǎng)同學(xué)們對朗誦的興趣,讓校園成為朗誦的藝術(shù)殿堂 ,石門中學(xué)連年舉辦詩文朗誦比賽。20xx年5月27日晚上7:00,伴隨著主持人意味深長的獻(xiàn)詞,石門中學(xué)第三屆詩文朗誦比賽在體育館隆重拉開序幕。舞臺(tái)上方懸掛著三把水墨畫的紙扇,素雅,明凈,仿佛是王維的山水詩,還有一分空靈飄浮于煙的高度,躁動(dòng)的心靈剎那間安靜下來。臺(tái)下我校高一高二師生齊聚一堂,凝神屏息,共同期待著一場詩文的洗禮。

出席本次活動(dòng)的石門中學(xué)校長盤文健老師、高一級級長羅正義老師、高二級級長肖春麗老師老師和語文科組。評委團(tuán)由紀(jì)光一老師、覃光紅老師、梁翠竹老師和周苑潔老師組成。

舞臺(tái)的燈光映照著每位選手溫雅而青春的臉龐,充滿感情的旋律流動(dòng)在石中的每一寸可土地。似乎空氣也因今晚這群年青而富有靈性的學(xué)子的表現(xiàn)而洋溢著溫馨。石門學(xué)子在屬于他們的舞臺(tái)上驕傲展示著屬于他們的那份或溫雅唯美或跌宕深沉的感召力,蓬勃向上的朝氣因他們而煥發(fā)出別樣的光芒。選手們的表演精彩紛呈,或如涓涓細(xì)流,松弛有度;或如百丈飛瀑,震撼跌宕,參賽篇目繁多,體裁多樣。

那溫婉甜美宛如涓涓細(xì)流的動(dòng)人聲線,唱出了對唐宛愛情悲劇的由衷的同情,那激動(dòng)昂揚(yáng)、高低起伏而充滿爆發(fā)力的歌頌海燕的贊歌,那將音樂及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌師恩的聲音,那聲聲“我驕傲,我是中國人”的飽含的激情與深沉的熱愛選手們以自己的獨(dú)特的演出感染了在場的每一個(gè)人,那此起彼伏的雷動(dòng)的掌聲與陣陣喝彩是同學(xué)情不自禁的贊嘆,如醉如癡的表情足以彰顯選手的風(fēng)采。

107班許展程誦詠著《雪落在中國的土地上》,那動(dòng)情的聲線仿似飲泣著訴說著對祖國的摯愛;202班同學(xué)韋翔凌等贊頌?zāi)7抖N(yùn)含著無盡贊嘆的《郭明義,愛鑄成鮮活的名字》;202班黃宜棟同學(xué)以滿腔熱血融化在鏗鏘有力的《雷電頌》中,掌聲已一次次證明了同學(xué)們的認(rèn)同!在那掌聲的伴隨下,在雷聲的引領(lǐng)下,我們共同步入雷電凄厲劃破長空的風(fēng)雨之夜,一片漆黑中,迅疾的閃電而讓人為之震懾!全場沸騰了!

選手們結(jié)束表演后,來自高一級語文老師的朗誦《長江之歌》充分展示了石中老師的才藝和風(fēng)采,舞臺(tái)上的老師與教壇上的近距離相比,多了一份深情,少了一份嚴(yán)肅,多了一份緣自叩問心靈贊嘆長江的親近,再一次掀起熱烈氣氛,激起了同學(xué)們無限的崇拜!

而穿插其間的嘉賓節(jié)目,改編自經(jīng)典的《雷雨》、《大隧晨曦》的舞臺(tái)劇仿佛學(xué)們穿越時(shí)空,獲得南海區(qū)高中文藝匯演一等獎(jiǎng)舞蹈《偶像》和合唱《草原情》,演員們配合默契,精彩的劇情與動(dòng)情的音樂相交織,為晚會(huì)增添了不少看點(diǎn)

10:00的鐘聲敲響,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,202班黃宜棟以94.4分高分壓倒性優(yōu)勢摘得石門中學(xué)第三屆詩文朗誦比賽桂冠,210班廖昀釗以《海燕》的92.8分同樣獲得一等獎(jiǎng)。106班張睿、107班許展程等同學(xué)則獲得二等獎(jiǎng)。整場晚會(huì)在掌聲的歡送與悠揚(yáng)音樂的回響中,畫上了完美的句號(hào)。

美文廣播稿 篇7

b:當(dāng)手指跳躍,風(fēng)兒便不再悲傷;當(dāng)黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;

a:首先讓我們進(jìn)入*美文欣賞*板塊,一起聆聽美文:《思緒飛揚(yáng)的黃昏》。

b:黃昏,燥熱一天的暑氣漸漸退去,晚風(fēng)清涼吹來,天邊飄浮著桔紅色的晚霞,好似幾縷輕柔縹緲的薄紗。獨(dú)自徜徉于公園,凝視著那風(fēng)清云淡,聆聽著夕陽墜落的聲音,心中不禁升騰出幾許恬淡,幾許愜意!

不知什么時(shí)候起,愛極了四季里的每一個(gè)黃昏。喜歡黃昏里的那一份靜謐,因?yàn)樗幸环N說不出的美麗神秘。喜歡讓自己的思緒在黃昏里放飛、翱翔,因?yàn)樗涣藟m世間一切煩瑣與喧囂,帶給人悠然的詩意,寧靜的溫馨,還有那淡淡的溫柔的愛撫。

昨夜的一場雨,洗去了塵埃,天地間,有著悅目的清新??諝猹q如絲綢一般柔軟而滑膩,盡是滋潤的馨香。湖邊搖曳的楊柳,低垂的枝條,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,翩翩而舞的蝴蝶,縷縷沁心的熏風(fēng),這一切都讓我如此的沉醉欣喜,歡暢無比。

沐浴這黃昏,呼吸這花香,不經(jīng)意間地想起遙遠(yuǎn)的你,想起你的笑容,想起你的眼神,想起每一個(gè)最真誠的關(guān)懷與問候,還有那一份揮之不去的思念。

a:下面讓我們進(jìn)入*詩情畫意*板塊,聆聽詩歌:青春萬歲。

讓我編織你們,用青春的金線,

細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,

還有熱烈的爭論,躍動(dòng)的、溫暖的心……

紛紛的心愿迷離,像春天的雨,

浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,

眼淚,歡笑,深思,全是第一次。

做事先做人,這是自古不變的道理。如何做人,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的智慧,也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)人不管多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的事業(yè)將會(huì)大受影響。

下面,讓我們走進(jìn)*哲理人生*,請聽一則哲理小故事《做事先做人,擁有好人品》。

美國加州數(shù)碼影像有限公司需要招聘一名技術(shù)工程師,有一個(gè)叫史密斯的年輕人去面試,他在一間空曠的會(huì)議室里忐忑不安地等待著,不一會(huì)兒,有一個(gè)相貌平平、衣著樸素的老者進(jìn)來了,史密斯站了起來。

那位老者盯著史密斯看了半天,眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的時(shí)候,這位老人一把抓住史密斯的手說;“我可找到你了,太感謝你了!上次要不是你,我可能再也看不到我的女兒了?!薄皩Σ黄穑也幻靼啄愕囊馑??!笔访芩挂荒樏曰蟮卣f道。

“上次,在中央公園,就是你,就是你把我失足落水的女兒從湖里救上來的!”老人肯定地說道。史密斯明白了事情的原委,原來老人把自己當(dāng)成他女兒的救命恩人了?!跋壬憧隙ㄕJ(rèn)錯(cuò)了!不是我救了你的女兒!”史密斯誠懇地說道。 “是你,就是你,不會(huì)錯(cuò)的!”老人又一次肯地地說。史密斯面對這個(gè)對他感激不已的老人只能作些無謂的解釋;“先生,真的不是我!你說的那個(gè)公園我至今還沒有去過呢!”聽了這句話,老人松開了手,失望地望著史密斯說;“難道我認(rèn)錯(cuò)了?”史密斯安慰老人說;“先生,別著急,慢慢找,一定可以找到救世主你女兒的恩人的!”

后來,史密斯接到了錄取通知書。有一天,他又遇到了那個(gè)老人。史密斯關(guān)切地與他打招呼,并詢問道;“你的女兒的救命恩人找到了嗎?”“沒有,我一直沒有找到他!”老人默默地走開了。

史密斯心里很沉重,對旁邊的一位司機(jī)師傅說起了這件事。不料那師機(jī)哈哈大笑;“他可憐嗎?他是我們公司的總栽,他女兒落水的故事講了好多遍了,事實(shí)上他根本就沒有女兒!”

“噢”史密斯大惑不解。那位司機(jī)接著說;“我們總栽就是通過這件事來選拔人才的。他說過有德之人才是可塑之才!”

a:相信同學(xué)們聽完這個(gè)故事后定將受益匪淺,這則故事告訴我們做事要誠實(shí),誠實(shí)是人品的重要試金石,我們要誠實(shí)誠信,贏得他人的尊重和信賴。

b:只有先做人才能做大事,這是古訓(xùn),先人早就強(qiáng)調(diào)了“做人為先”的重要性。我們的先人孔子,其思想可以說是中國力千年文化底蘊(yùn)的沉淀,他告訴我們“子欲為事,先為人圣”“得才兼?zhèn)?,以德為首”“德若水之源,才若水之波”?/p>

c:是啊,我們從小到大,有關(guān)做人的道理耳熟能詳。然而,品性優(yōu)劣卻人各有異,做事的結(jié)果也大相徑庭。任何失敗者都不是偶然的',同樣,任何成功者的成功都是其必然性,其中最重要的一個(gè)因素就在于怎樣做人。希望同學(xué)們能先學(xué)會(huì)做人。

a:親愛的小伙伴們,不知不覺中時(shí)光悄然流逝,本期的雛鷹空間站已接近尾聲了,我是

c:我是***。祝愿大家擁有度過一個(gè)有意義的暑假,讓我們期待下次的重逢。

美文廣播稿 篇8

老師,同學(xué)們:

大家好!歡迎大家收聽美文欣賞欄目,我是主持人xxx,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>

舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠(yuǎn)播,深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>

然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個(gè)女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時(shí),舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時(shí)就已在井旁開了一個(gè)出口,當(dāng)盲父和象下毒手時(shí),他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護(hù)弟弟。這需要多大的肚量啊!

堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應(yīng)人,榮登帝位,國號(hào)有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。

當(dāng)時(shí),舜已61歲了,很想找一個(gè)品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時(shí),曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:臣以為禹可用。舜想了想說:就是那個(gè)治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?

正是,四岳說,大王切不可根據(jù)父親來評價(jià)兒子,這禹的確是個(gè)不可多得的人才啊!舜笑道:放心吧,我明白你的意思。

不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗(yàn)證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報(bào)答,因而治理洪水時(shí)不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實(shí)地考察,確認(rèn)僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災(zāi),大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復(fù)了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時(shí)緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實(shí)。

舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠(yuǎn)縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。

好了,同學(xué)們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!廣播稿二:紅領(lǐng)巾美文欣賞廣播稿

甲:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播

乙:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播

合:現(xiàn)在開始播音了。

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:下午好!

甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行播音,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個(gè)欄目:《紅領(lǐng)巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。

甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個(gè)歡騰的十月;

乙:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個(gè)豐收的十月。

甲:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)64周年的興奮又躍上了我們的心頭。

乙:64年前的10月13日,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織。

甲:中國少年先鋒隊(duì)在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。

乙:親愛的同學(xué)們,少先隊(duì)和祖國母親一樣,都迎來了它的64歲生日,作為一名少先隊(duì)員,你對少先隊(duì)的知識(shí)都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!

甲:少先隊(duì)全稱是中國少年先鋒隊(duì),你知道為什么以先鋒命名嗎?

甲:紅領(lǐng)巾是什么?

乙:紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè),為建設(shè)祖國,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

甲:作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不僅要知道我們隊(duì)的知識(shí),還要會(huì)唱我們的隊(duì)歌。

關(guān)于初心廣播稿精品


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關(guān)于初心廣播稿【篇1】

20xx年選礦班班委管理工作會(huì)議通訊稿 選礦1302班 作者:吳揚(yáng)名 時(shí)間:20xx.02.25 輔導(dǎo)員:米劍各 2月25日中午12:00在3207教室米劍各老師召開了選礦1301、1302班班委管理工作會(huì)議。在會(huì)議上,米老師對于班委管理工作中提出了自己的要求,選礦班班干部與米老師進(jìn)行深入交流,對班級管理提出自己的意見與建議。

米老師在與班干部交流班級管理工作

本次會(huì)議米老師強(qiáng)調(diào)今后班委班級管理工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

一:增強(qiáng)主體意識(shí),積極做好班委工作;

二:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),將班委工作落實(shí)到個(gè)人,要積極履行學(xué)生干部職責(zé); 三:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),班干部要相互配合,做好班級管理;

同時(shí)布置近期即將展開的工作:

1、

2、

3、 班干部對班委工作進(jìn)行要明確分工,責(zé)任到人; 規(guī)范班級制度,按規(guī)定請假,禁止曠課,禁止晚歸,禁煙,規(guī)范晚自習(xí); 加強(qiáng)教室,寢室衛(wèi)生清潔;

本次會(huì)議有力地推動(dòng)了班干部隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班委管理工作健康有序地開展,增強(qiáng)班委在班級中作用,發(fā)揮班干部帶頭作用,進(jìn)一步提高了選礦班委在班級管理工作中的能力,總的來說,本次會(huì)議取得圓滿成功。

關(guān)于初心廣播稿【篇2】

“爭做學(xué)雷鋒,好榜樣!”近日,雷鋒歌曲彌漫著整個(gè)校園,我們在喧囂的塵世中聆聽著雷鋒的靈魂之音。

現(xiàn)在的社會(huì),雷鋒的身影離我們漸行漸遠(yuǎn),但雷鋒的靈魂和精神卻如一塊永遠(yuǎn)的豐碑屹立在人們心中。

仍記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期五,我從網(wǎng)吧出來,趕著去學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加團(tuán)干培訓(xùn),結(jié)果半路上,我才想起錢包落在網(wǎng)吧了,我很著急,因?yàn)殄X包里除了約100元的現(xiàn)金之外,還有我所有的證件,身份證、學(xué)生證、銀行卡、飯卡等,重要的是銀行卡里有我一個(gè)月的生活費(fèi),我覺得損失不是一點(diǎn)點(diǎn)?;氐骄W(wǎng)吧徘徊很久也沒找到,我冷靜地回到學(xué)術(shù)報(bào)告廳,邊走邊想辦法,就在那個(gè)時(shí)候,電話響了,是輔導(dǎo)員的聲音:“是羅夢良嗎?一個(gè)叫黃星的學(xué)生幫你撿到錢包,快與他聯(lián)系”我喜出望外,很是激動(dòng),真有這么好的事嗎?我默默地記住了他的名字,黃星。會(huì)議結(jié)束后,我們在圖書館會(huì)了面,我還沒來得及說謝謝,他卻把錢包遞給我,檢查一下里面的東西有沒有丟失。我很感激他,并執(zhí)意請他吃飯,他拒絕說,我已經(jīng)吃過了,沒事的,這是應(yīng)該的!

好人啊,現(xiàn)在的社會(huì)好人已經(jīng)不多了,當(dāng)日,我在QQ上發(fā)表了一條說說,感謝世間僅有的好人,愿好人一生平安!雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒精神在任何時(shí)代都是值得提倡的,爭做學(xué)雷鋒,好榜樣!

關(guān)于初心廣播稿【篇3】

2月25日上午,黃巖區(qū)體育教研大組成員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研組長共60多名老師在我區(qū)新前中心小學(xué)西范校區(qū)隆重舉行。

會(huì)議由區(qū)教研室體育教研員陳達(dá)飛老師主持,會(huì)議第一項(xiàng)議程是由新前中心小學(xué)校長趙文榮介紹了新前小學(xué)集團(tuán)化的策略和學(xué)校的概況,新前目前是我區(qū)新興的一座新鎮(zhèn),羊毛衫產(chǎn)業(yè)聞名全國,但由于原本有一中心十完小,校網(wǎng)極其分散,嚴(yán)重制約該鎮(zhèn)教育的發(fā)展。在各級政府、教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,利用5年不到的時(shí)間調(diào)整到一中心兩分校的集團(tuán)化道路,歷經(jīng)重重困難終得修成正果,開啟了新前教育美好的明天。

大會(huì)第二項(xiàng)議程邀請?jiān)簶蛐W(xué)孫海兵老師作題為《模擬上課,一種正在悄然興起的賽課形式》講座,向與會(huì)老師介紹當(dāng)前在臺(tái)州市新教師招聘和高級職稱評定中必上項(xiàng)目—模擬上課的方法。隨后教研員陳達(dá)飛老師和大家一起共同學(xué)習(xí)一篇文章《績效工資背景下體育教師如何追求自己的幸福》,此安排可謂意義深遠(yuǎn),用心良苦。當(dāng)前績效工資正在全國如火如荼地開展,學(xué)校中體育教師地位無法與語數(shù)教師比肩,工資甚至遠(yuǎn)低于語數(shù)教師,而感到心里不平衡。在我區(qū)也出現(xiàn)了個(gè)別體育教師消極的想法,認(rèn)為自己辛勤的工作得不到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,得不到家長的重視而不思上進(jìn)現(xiàn)象。此文號(hào)召廣大體育教師學(xué)會(huì)從職業(yè)規(guī)劃、學(xué)生進(jìn)步、科研喜悅、專業(yè)成長等過程中不斷獲取動(dòng)力,收獲幸福。陳老師還告誡大家在當(dāng)前背景下切忌自甘墮落自暴自棄,而放棄了自己心中的體育理想,并鼓勵(lì)大家只有我們自己有作為,才會(huì)有地位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)重視體育工作。最后還安排了本學(xué)期我區(qū)各學(xué)校的具體體育工作。

大會(huì)最后一項(xiàng)議程是為黃巖體育教研大組小學(xué)組組長張一飛老師舉行隆重的退休儀式,張老師是我區(qū)小中高第一人,在體育這份熱土上默默耕耘了40余載的“老黃牛”。教研員簡單介紹了張老師為黃巖教研組做出的巨大貢獻(xiàn),并由現(xiàn)任大組組長陳瀛舟老師代表教研大組向張老師敬獻(xiàn)匾額。最后張老師發(fā)表了感言,全場掌聲經(jīng)久不絕,大家都為這位德高望重的老教師而深深感動(dòng)。

據(jù)悉,在我區(qū)每學(xué)期開學(xué)初,都要召開體育教研大組成員及教研組長會(huì)議,不僅布置了學(xué)期的體育工作,還借機(jī)給大組成員及教研組長充電學(xué)習(xí),要求組長回到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校傳達(dá)區(qū)會(huì)議精神,以此輻射到全區(qū)每一名體育教師。

關(guān)于初心廣播稿【篇4】

弘揚(yáng)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。為了積極響應(yīng)教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的號(hào)召,20xx年11月14日下午2:00,由東南大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)、學(xué)生公寓服務(wù)管理中心、東南大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益服務(wù)中心、東南大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)中心主辦的學(xué)生公寓黑板報(bào)比賽活動(dòng)在橘園三舍二樓會(huì)議室順利舉行。后勤服務(wù)集團(tuán)黨委副書記邱佳川、副總經(jīng)理馮國強(qiáng)、人力資源及品質(zhì)保障部副主任趙一可,學(xué)生公寓服務(wù)管理中心主任王榮興、黨支部書記蔣永平、副主任張勁松等領(lǐng)導(dǎo)參加了此次評比活動(dòng)。

此次黑板報(bào)比賽由三個(gè)校區(qū)共21個(gè)單位參賽,各單位積極響應(yīng)號(hào)召,認(rèn)真落實(shí),黑板報(bào)設(shè)計(jì)形式活潑、內(nèi)容豐富,作品中飽含著各單位老師和同學(xué)們對節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)和想法,大力推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè)。

評委們分別從內(nèi)容、版面、文字、插圖和創(chuàng)意五個(gè)方面做了點(diǎn)評。并通過打分評出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng):求恩二舍

二等獎(jiǎng):學(xué)府二舍和求恩一舍

三等獎(jiǎng):薈萃樓、文昌八舍、文昌三舍

優(yōu)勝獎(jiǎng):群英樓、桃園5-6舍、文昌十舍、沙塘園、桃園7舍、梅園5-8舍、桃園1-2舍

此次活動(dòng)的'開展,不僅引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,而且推動(dòng)了校園的文化建設(shè),為大家的生活增添了絢爛的色彩。

關(guān)于初心廣播稿【篇5】

一年一度的春節(jié)就要到了。社區(qū)弱勢群體居民和老黨員的生活怎么樣?考慮到部分被慰問居民的老家在外地,有些人會(huì)提前回家過年,今年社區(qū)提前啟動(dòng)了對社區(qū)空巢來人、殘疾人、困難家庭、優(yōu)撫人員和老黨員的新春慰問活動(dòng)。

從20**年x月22日開始,社區(qū)書記姚瓊帶領(lǐng)社區(qū)工作人員提著慰問品,一戶戶走進(jìn)社區(qū)空巢老人、殘疾人、困難家庭、優(yōu)撫人員和老黨員家中,為他們送去羊年新春的祝福和社區(qū)對他們的關(guān)愛。走進(jìn)81歲空巢老人鄭秀云家中,書記認(rèn)真詢問老人的生活和身體狀況,并叮囑他和老伴黃婆婆要保重身體、保持心情舒暢,雖然子女不在身邊但有任何困難都可以找社區(qū)幫忙,希望鄭爹爹能開心健康的活到100歲。鄭爹爹樂呵呵的表示生活在如此溫暖溫馨的社區(qū)一定能向百歲邁進(jìn)。

走進(jìn)殘疾人李湘云家中,書記仔細(xì)了解去年夏天在社區(qū)幫助下為她申請安裝假肢的使用情況社區(qū)新春慰問活動(dòng)簡報(bào)及通訊稿。李湘云表示,假肢的使用情況良好,自從使用了假肢之后她的生活有了很大的改變,讓她對自己更加自信了,對生活更加樂觀了。感謝社區(qū)為她提供的實(shí)實(shí)在在幫助和每年過年過節(jié)的親切慰問,讓她真切感受到社區(qū)大家庭的溫暖社區(qū)新春慰問活動(dòng)簡報(bào)及通訊稿。

走進(jìn)困難家庭陳芷妍家中,這是個(gè)原本條件不錯(cuò)的家庭,因?yàn)?0xx年小孩陳芷妍剛出生就被診斷出得了復(fù)雜的先天性心臟病,前后花了十幾萬,家里經(jīng)濟(jì)條件一下窘迫起來。

她的爸爸來社區(qū)求助,社區(qū)首先要他給陳芷妍辦理xx市城鎮(zhèn)內(nèi)居民醫(yī)保,這樣她后續(xù)**費(fèi)用可以由醫(yī)保承擔(dān)一部分社區(qū)又根據(jù)她家的情況協(xié)助她申請了紅十字會(huì)和民政的困難補(bǔ)助。這次新年慰問他的爺爺感謝連連,說社區(qū)的關(guān)心增強(qiáng)了他們一家人戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心,相信孩子的病一定會(huì)慢慢好起來的社區(qū)新春慰問活動(dòng)簡報(bào)及通訊稿。社區(qū)老黨員眾多,每到一戶書記和社區(qū)工作人員都認(rèn)真詢問老黨員們的家庭、生活和身體狀況,并囑咐他們要保重身體、安享晚年,在力所能及的情況下繼續(xù)為社區(qū)建設(shè)發(fā)揮余熱、貢獻(xiàn)力量。

老黨員紛紛表示感謝黨組織對他們的關(guān)懷,感謝社區(qū)對他們的關(guān)心和幫助。

通過此次新春慰問活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)群干與社區(qū)需要幫助居民之間的聯(lián)系和溝通,也使得社區(qū)與居民之間的魚水情變得更加融洽了。

延伸閱讀:

社區(qū)迎新春團(tuán)拜會(huì)書記致辭

各位來賓,同志們,朋友們

值此新春佳節(jié)來臨之際,我們歡聚一堂,共談未來,同謀發(fā)展,加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)共識(shí),在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表社區(qū)黨工委、管委會(huì)向全社區(qū)廣大干部群眾、離退休老干部、老同志、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、以及社會(huì)各界為xx的發(fā)展事業(yè)付出了辛勤汗水的人士,致以親切的問候和真心的祝福!祝你們工作順利,家庭幸福,新年好運(yùn),萬事如意。

歲月不居,天道酬勤?;厥走^去,我們豪情滿懷。20xx年是不平凡的一年,也是xx發(fā)展碩果累累的一年,我們在縣委縣**的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的關(guān)心、支持和幫助下,全社區(qū)人民同心同德,迎難而上與時(shí)俱進(jìn),搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,真抓實(shí)干,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了長足發(fā)展。

經(jīng)濟(jì)工作保持了良好的發(fā)展勢頭:20xx年全社區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值xx萬元,同比增長%,固定資產(chǎn)完成投資xx萬元,同比增長%;農(nóng)村居民人均純收入xx元,同比增長%;新增個(gè)體工商戶xx戶,私營企業(yè)x戶,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值xx萬元;招商引資項(xiàng)目x個(gè),到位xx萬元;城區(qū)改造完成xx間兩層的商業(yè)門店,完成綠化、亮化、美化工程xx公里,土地復(fù)墾xx畝,打造xx頭豬場3個(gè)占地面積xx畝。黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,社會(huì)秩序和諧穩(wěn)定社區(qū)新春慰問活動(dòng)簡報(bào)及通訊稿。

總之,經(jīng)過社區(qū)廣大干部群眾的艱苦努力,我們的各項(xiàng)工作取得了xx歷史上的最好成績,經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)空前活躍、群眾精神文化生活全面提升,我們的工作也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致肯定和好評,招商引資、信訪、畜牧產(chǎn)業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)等單項(xiàng)工作在半年考核中均名列全縣第一名,“創(chuàng)先爭優(yōu)、升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)被縣委評為“先進(jìn)黨工委”榮譽(yù)稱號(hào)。全社區(qū)展現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的發(fā)展趨勢。成績來之不易,進(jìn)步凝聚汗水,社區(qū)新年慰問活動(dòng)情況通報(bào)和新聞發(fā)布。

這些成績的取得,是全社區(qū)人民同心同德、艱苦奮斗的結(jié)果,是在座各位共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,也是社會(huì)各界人士積極支持、熱心關(guān)懷的結(jié)果。在此,我代表社區(qū)黨工委、管委會(huì)對所有關(guān)心、支持、參與xx建設(shè)發(fā)展事業(yè)的各位同志、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

“天時(shí)人事日相催,冬至陽光春又來”展望未來,我們意氣風(fēng)發(fā),信心百倍。新的一年里,我們決心,在縣委縣**的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位及其社會(huì)各界人士的大力支持下:以黨的xx大大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“一個(gè)中心”,突出“兩大重點(diǎn)”,完善“三大機(jī)制”,實(shí)施“四大工程”,實(shí)現(xiàn)“五新突破”,著力打造“六個(gè)xx”,持續(xù)提升全社區(qū)人民幸福指數(shù)社區(qū)新春慰問活動(dòng)簡報(bào)及通訊稿。

全社區(qū)各界人士充分發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),增進(jìn)理解、以誠相待,形成強(qiáng)大合力,在新的一年里,干出新的業(yè)績,做出新的貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、同志朋友們,站在新起點(diǎn)上,踏上新征程。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在縣委、縣**的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“拓展新空間、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、集聚新合力、建設(shè)新農(nóng)村”的工作要求,以飽滿的熱情,必勝的信心、創(chuàng)新的精神、求實(shí)的作鳳,一心一意謀發(fā)展,乘勢而上共同創(chuàng)造xx的美好未來。

最后,祝大家新年好運(yùn),萬事如意!我祝愿我們的xx明天更美好。謝謝您!

閱讀拓展:

社區(qū)迎新春團(tuán)拜會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭

尊敬的圣賢、領(lǐng)袖和朋友們!

大家新年好!

新年春雪添祥瑞,盛世佳節(jié)民安泰!在新春佳節(jié)即將來臨之際,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,共敘友情,共謀發(fā)展,共促和諧,齊唱全社區(qū)人民樂業(yè)安康高歌,共贊各行各業(yè)欣欣向榮美景,展望美好發(fā)展明天。

與我們握手二十周年是我們社區(qū)經(jīng)濟(jì)取得巨大發(fā)展和實(shí)現(xiàn)維持增長,生計(jì)和穩(wěn)定目標(biāo)的關(guān)鍵一年。也是我們社會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)取得長足發(fā)展的重要一年。一年來,我們在縣委、人大、**、政協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大大精神,眾志成城渡難關(guān),堅(jiān)定信心謀發(fā)展,積極發(fā)展優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),著力推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新農(nóng)村建設(shè),加大農(nóng)業(yè)投入力度,全社區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作穩(wěn)步推進(jìn),工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)活躍發(fā)展,社會(huì)政治穩(wěn)定、文化氛圍濃厚,全社區(qū)人民生活水平進(jìn)一步提高,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

流金歲月,盛世豐年?;厥?0xx,全社區(qū)的快速發(fā)展應(yīng)該說是社區(qū)干部群眾團(tuán)結(jié)一心,真抓實(shí)干的結(jié)果,更是社區(qū)黨工委、管委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。作為排廈經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的總引擎,在回顧欣喜成果的同時(shí),我們也深深地感到,正是縣委、縣**的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使我們明確了前進(jìn)的方向;全縣各村黨支部、村委會(huì)的全力支持和大力配合,使我們抓住了發(fā)展的機(jī)遇和希望;正是社區(qū)各界賢達(dá)及全社區(qū)人民的熱心支持,使我們能身處在快速發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境中,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

在此,我代表社區(qū)黨工委、管委會(huì)向在座的各位賢達(dá)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位同志以及全社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們表示衷心的感謝和崇高的敬意!。

同志們,朋友們!春風(fēng)即將撞響吉祥的鐘聲,新的春天寄托著我們新的希冀、新的氣象、新的起點(diǎn),蘊(yùn)含著我們新的希望!要實(shí)現(xiàn)新的希望,就必須迎接新的挑戰(zhàn),克服新的困難。

20xx年,是我們貫徹18大精神,落實(shí)縣委、縣**指示,大展宏圖的一年,也是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一年,我相信,在國家項(xiàng)拉內(nèi)需、促增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變等宏觀政策的有利調(diào)控下,在縣委、縣**的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們社區(qū)上下風(fēng)雨同舟,精誠協(xié)作,奮力拼搏,求真務(wù)實(shí),敢于直面挑戰(zhàn),勇于攻堅(jiān)克難,善于破解矛盾,就一定能實(shí)現(xiàn)全社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新跨越、新輝煌!

最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表社區(qū)黨工委、管委會(huì)給大家拜個(gè)早年,祝大家新春快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

關(guān)于初心廣播稿【篇6】

湖工的初冬,夾雜少許的寒意;計(jì)信的他們,放飛青春的夢想。20xx年XX月XX日22日6:30,計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系以“炫我風(fēng)采”為主題的20xx級新生才藝大賽決賽在4408教室精彩上演。本次大賽決賽的到場嘉賓及評委有:系黨總支李文珊書記,系輔導(dǎo)員周艷紅老師,許幸老師,彭偉老師,李琪老師,以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

本次新生才藝大賽形式豐富多彩,內(nèi)容健康向上。從XX月12日的初復(fù)賽,到今天的決賽,參賽選手精心準(zhǔn)備,一共有來自20xx級新生的10個(gè)參賽節(jié)目入選決賽。決賽現(xiàn)場選手們積極表現(xiàn)自我,歌唱、舞蹈、器樂、魔術(shù)等各項(xiàng)才藝將賽場氣氛逐步推向高潮,充分展示了我系大一新生的藝術(shù)風(fēng)采和青春活力。特別是今年的新生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,敢于創(chuàng)新,一幕幕的精彩話劇、小品激情上演,彰顯了大學(xué)生的藝術(shù)魅力。

經(jīng)過激烈角逐和公正評分,文藝愛好者協(xié)會(huì)的話劇《舟曲之子》獲得本次新生才藝大賽冠軍,網(wǎng)絡(luò)XX02班的話劇《真假白雪公主》和張小成的魔術(shù)《畫紙生牌》獲得亞軍,羅攀、劉天晨和豐希成的架子鼓加舞蹈《新生冒個(gè)泡》、李騰宇的吉他彈唱《why》和杜磊的《荷花度母》獲得季軍。

這樣一場洋溢青春魅力的才藝大賽,凝聚了大一新生的團(tuán)結(jié)力量,促進(jìn)了新生的融洽氛圍,鼓勵(lì)新生敢于表現(xiàn)自我,提高自我的綜合能力,希望大一新生在大學(xué)這個(gè)青春大舞臺(tái)繼續(xù)提升。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系

20xx年XX月XX日

關(guān)于初心廣播稿【篇7】

力量的凝聚,勝利的曙光——XX學(xué)院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點(diǎn)半,?;@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏,XX學(xué)院“力量的凝聚,勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是XX學(xué)院“擁抱陽光,享受生活”系列健身活動(dòng)的一部分,旨在增強(qiáng)同學(xué)身體素質(zhì),豐富課余文化生活,并活躍學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本次拔河比賽以班級為單位,面向XX級XX個(gè)班級開展。每個(gè)班級參賽隊(duì)員為10名,八男二女的組成形式很好地體現(xiàn)了XX學(xué)院作為典型工科學(xué)院的特色,也為比賽增添了許多趣味和看點(diǎn)。比賽還未開始時(shí),雙方隊(duì)員即進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài),雙手緊握麻繩,雙腳用力著地,身體微向后傾——參賽隊(duì)員齊心協(xié)力凝成了一股繩!各班的指揮者更是精神振奮,跑前跑后地布置戰(zhàn)略,儼然是一位坐鎮(zhèn)疆場的將軍。

哨聲一響,雙方口號(hào)震天,氣勢軒昂。有的同學(xué)臉憋得通紅絲毫不放松,有的齜牙咧嘴用盡渾身解數(shù),還有的干脆閉上眼睛卯足了勁兒往后拉。女生們更是不甘示弱,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),將巾幗不讓須眉的精神風(fēng)貌揮灑得淋漓盡致。場外的班級拉拉隊(duì)也不甘示弱,加油聲、吶喊助威聲直入云霄。

經(jīng)過激烈角逐,XX專業(yè)三班脫穎而出,摘得桂冠,XX三班和XX二班分獲亞軍和季軍。賽后,自動(dòng)化專業(yè)XX同學(xué)說:“拔河比賽的確是個(gè)體力活啊,但是使蠻力根本行不通,真正團(tuán)結(jié)起來勁兒往一處使才是王道!說實(shí)話,好久沒有這么酣暢淋漓地和同學(xué)們在一塊享受運(yùn)動(dòng)的樂趣了,拔河比賽拉近了我們的距離?!?/p>

XX學(xué)院致力于學(xué)生“快樂運(yùn)動(dòng)、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活”,此次拔河比賽不僅增進(jìn)了同學(xué)們感情,增強(qiáng)了班級凝聚力,更展現(xiàn)了學(xué)院良好的精神風(fēng)貌。XX校園春暖花開之日,XX學(xué)院奮發(fā)進(jìn)取之時(shí)!

關(guān)于初心廣播稿【篇8】

1月26日的一場大雪,使得崆峒山下的平?jīng)龀倾y裝素裹,分外妖嬈,同時(shí)也給居民的出行帶來了諸多不便,大雪覆蓋道路,車輛通行困難,嚴(yán)重影響了居民群眾的出行安全與日常生活,中街街道南河道社區(qū)積極行動(dòng),組織全體工作人員開展掃雪除冰助力創(chuàng)城志愿服務(wù)活動(dòng),為群眾出行安全“保駕護(hù)航”,為“創(chuàng)城”添彩助力。

活動(dòng)中,志愿者們對居民小區(qū)門前、轄區(qū)主要道路等區(qū)域進(jìn)行了清理。盡管天氣寒冷,但大家不畏嚴(yán)寒,紛紛拿起鐵鍬、掃帚等工具組建掃雪隊(duì)伍,相互配合、齊心協(xié)力,鏟的鏟、推的推、掃的掃,干得熱火朝天。同時(shí),不斷提醒過路行人:“小心路滑,慢點(diǎn)行走,注意安全。”由于氣溫較低,有些路面積雪已經(jīng)被壓實(shí),清理難度較大,大家不顧嚴(yán)寒,齊心協(xié)力,踏著積雪,揮舞著鐵鍬、掃帚,一點(diǎn)又一點(diǎn),在白色的雪地中開辟出一條條道路。雖然大家的手和臉都凍得通紅,但這絲毫沒有影響到大家的熱情和效率,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的清掃,轄區(qū)主干道路積雪基本清理干凈,為居民群眾提供了出行方便、安全通暢的道路,解決了積雪的難題,保障了市民的正常通行和出行安全。

通過此次活動(dòng),不僅營造出了干凈整潔的出行環(huán)境,消除了安全隱患,拉近了社區(qū)與居民群眾之間的距離,還增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,展現(xiàn)了南河道社區(qū)全心全意為居民服務(wù)的根本宗旨,及社區(qū)志愿者帶頭奉獻(xiàn)、服務(wù)于民的志愿者服務(wù)精神。

關(guān)于初心廣播稿【篇9】

12月14日,一場以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心”為主題的演講比賽在我校成功舉辦。

這場比賽是由太原理工大學(xué)颶風(fēng)演講協(xié)會(huì)與山西大學(xué),中北信息商務(wù)學(xué)院,太原師范學(xué)院,山西中醫(yī)藥學(xué)院,呂梁學(xué)院,山大商務(wù)學(xué)院等八所高校的演講社團(tuán)聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的校園生活,提升當(dāng)代大學(xué)生的思想覺悟。

12月14日,下午1時(shí)。

在行知路b222教室,此次演講比賽正式拉開帷幕。

在激烈的比賽之前,首先播放的是介紹八所參賽高校的VCR。

緊接著是一系列精彩的團(tuán)隊(duì)展示。

其中便包括:熱辣的街舞表演,激情澎湃的文章朗誦,而其中獨(dú)特新穎的小人表演,更是把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。

在精彩的團(tuán)隊(duì)展示之后,14位選手便開始陸續(xù)登臺(tái),圍繞”社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心”這一主題展開了精彩的演講。

選手們或引經(jīng)據(jù)典慷慨陳詞,或結(jié)合自身經(jīng)歷娓娓而談,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體化為善良,自強(qiáng),愛國等優(yōu)良品質(zhì),不禁引人深思。

在主題演講之后,便是即興演講。

選手們,各展所長,對自己的所抽取的命題進(jìn)行深刻詮釋,或利用假設(shè)推理,或舉例論證,為所有到場的觀眾帶來了一場聽覺的盛宴。

在選手們展示完畢之后,便是評委老師的點(diǎn)評環(huán)節(jié)與精彩的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),評委們精彩的點(diǎn)評以及主持人與觀眾的熱情互動(dòng),可以說是令整場比賽錦上添花。

然而,美好的時(shí)光總是短暫的,天下沒有不散的筵席。

比賽雖然結(jié)束了,但是她留在同學(xué)們心中的痕跡,卻不會(huì)隨著比賽的結(jié)束而歸于虛無。

本次比賽不僅增強(qiáng)了八所學(xué)校之間的友誼,更展示出當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)也使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀得以深入人心,贏得了全校師生的一致好評!!

關(guān)于成長廣播稿


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關(guān)于成長廣播稿 篇1

忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的在日記中成長紅領(lǐng)巾小廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

甲:親愛的同學(xué)們,你們好,和你們分別已久的紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面啦!今天紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——在日記中成長。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來知識(shí),帶來歡樂。

乙:你一定非常喜歡校園生活,是嗎?

甲:你說得一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)校里有我的好朋友,學(xué)校里有我敬愛的老師,學(xué)校里有豐富多彩的活動(dòng),這些,都是我快樂的源泉。

乙:說起活動(dòng),我倒要考考你,你知道這學(xué)期我們學(xué)校覆蓋面最廣的活動(dòng)是什么嗎?

甲:這可難不倒我!這學(xué)期,我們學(xué)校開展了"師生共寫日記隨筆"活動(dòng)。這一活動(dòng)提倡師生共同參與寫作。把自己平時(shí)生活中的點(diǎn)滴感想記錄下來,這樣,既能提高大家的寫作水平,也為自己今后的成長積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),真是一舉多得??!

乙:哎……你說得倒輕巧,可是,寫日記卻往往成了令許多同學(xué)煩惱的事情。有的同學(xué)聽到要寫日記了,馬上就把眉頭皺了起來,我看他們,不是把寫日記當(dāng)成了樂趣,而是當(dāng)成了煩惱了。

甲:沒錯(cuò),那你喜歡寫日記嗎?

乙:其實(shí),以前我也不愛寫日記,可是經(jīng)過不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。我啊,也漸漸認(rèn)識(shí)到寫日記的好處了。

甲:哦那你快給大家介紹一下吧,我看有的'同學(xué)快等不及了。

乙:其實(shí),日記就像是歲月的保險(xiǎn)箱,我們每個(gè)人都只有一次人生。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛人生,珍惜自己所擁有的歡樂,心情和感受。

甲:對啊,怪不得有的人總喜歡拍照,攝影,拍錄象,原來,他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。

乙:是啊,你真聰明。但是,我覺得,寫日記才是留住你美好回憶的最好方法。通過寫日記,我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)箱,有一天,你打開這個(gè)保險(xiǎn)箱,你會(huì)看到:過去的日子會(huì)歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前。所以,寫日記可以使人擁有一個(gè)更加豐富的人生。舉個(gè)例子吧:如果你讀到了一本了使你感動(dòng)的書,如果你看到了一片使你陶醉的美景,如果你遇到了一件使你高興或傷心的事,這時(shí)候,你就可以通過日記把他們記錄下來,這可是你的私有財(cái)富哦。

甲:聽了你的介紹,我也對寫日記有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),寫日記,真是可以讓我們受益無窮啊。那么,怎樣才能寫好一篇日記呢你能給大家一點(diǎn)提示嗎?

乙:要想成為一個(gè)寫日記能手,基本條件就是要有真情實(shí)感。和寫作文不同的是,在寫日記時(shí),你是自由的,你可以只寫自己感興趣的東西寫,你還可以用你自己喜歡的方式寫,。不過,如果你真想得到寫日記的好處,必須遵守以下三個(gè)條件:一是堅(jiān)持,最好能夠堅(jiān)持每天寫一點(diǎn),決不能讓自己養(yǎng)成偷懶,拖拉的習(xí)慣。二是認(rèn)真,對觸動(dòng)了自己心情的事情要仔細(xì)寫,決不馬虎,這樣寫出來的日記才會(huì)有價(jià)值。三是私密,日記基本上不給別人看,這樣才能坦然面對自己,句句說真心話。

甲:聽君一席話,勝讀十年書啊。同學(xué)們,讓我們牢記王穎崎同學(xué)介紹的寫作方法,從今天就開始行動(dòng)起來,拿起自己五彩的筆,任它在光滑的紙上飛舞吧!

乙:你說得真好,其實(shí),我一直很欽佩你的寫作能力,要不,你給大家讀一篇你的日記吧,好嗎?

甲:好啊,我也正想和大家一起分享學(xué)校的快樂時(shí)光呢!獨(dú)樂樂不如眾樂樂,我給大家讀篇日記吧,希望聽了我的日記,能給你的寫作帶來收獲。(讀日記)

乙:寫得真不錯(cuò),中心很明確,文采也很好啊。

甲:你就別夸啦,我想,只要我們每個(gè)同學(xué)都能用心去寫日記,那么,他一定也會(huì)寫出好文章的。

乙:對啊,你聽,我們班的xx同學(xué)寫的《新學(xué)期》。(讀日記)

甲:聽了我們介紹的兩篇佳作,我想,聰明的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí),寫日記并不難,抓住你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用你飽含深情的筆去描繪,那么,成功一定會(huì)伴你而行!

齊:同學(xué)們,雛鷹電視站廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收看。

關(guān)于成長廣播稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在人生旅途中,只有單調(diào)的陽光,只會(huì)讓大地干涸,而那酸澀的雨滴,才能讓大地恢復(fù)生機(jī),從而鋪上一條五彩的路。

在迷惘無知的童年,難免會(huì)有挫折,一些細(xì)鎖的煩心事如尖利的鵝卵石,可你只要踏過這堆鵝卵石,一條平整溫暖的路就會(huì)在你眼前,歷經(jīng)磨難,才懂得享受甘甜,人生,何嘗不是?現(xiàn)在,我把筆落在角落的那張考卷上,細(xì)細(xì)的吮指品嘗酸澀的挫折。

“叩叩”老師走進(jìn)教室,教室里的氣氛凝重了。老師面如土色地訓(xùn)斥了我們一番,便開始發(fā)考卷。

“鄧嘉濼!倒數(shù)第一!”老師薄薄的鏡片掩蓋不住眼中的熊熊怒火,同學(xué)們?nèi)缤荏@的兔子,一個(gè)個(gè)呆若木雞。

正當(dāng)老師手里只剩下薄薄的一沓試卷,我心里正得意,卻聽老師用機(jī)械的聲音念道:“樂彤,94。5分!”我的心一直往下坐。世界一片黑白,目光空洞地上去領(lǐng)試卷,老師在我耳邊耳語,“你退步很嚴(yán)重!”我又被冰雹擊中,心一落千丈。

試卷發(fā)下來后,有人驚喜有人憂,放學(xué),我獨(dú)自一人奔出校園,不知要到何處。

我漫無目的快步走著,樹兒搖曳著它巴掌大的樹枝,似乎在挑釁著,路旁的花兒落寞地垂著腦袋,任涼風(fēng)襲來,也只毫無抗拒地耷拉著,街角的磚頭墻掉了幾塊磚頭,再加上那猙獰的丑陋窗戶,被冷風(fēng)吹得瑟瑟地一開,一關(guān),“咯吱咯吱”聲,仿佛一位老人在嘆息。

正當(dāng)我沉浸在悲傷與永無止境的茫然之中時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)了一只孤獨(dú)向樹干上爬的蝸牛。我并沒有太留意,把手中攥得皺皺的試卷揉成一團(tuán),又張開,揉成一團(tuán),又張開??赡谴萄鄣年柟夥瓷渲萄鄣姆?jǐn)?shù),后面的“退步”兩個(gè)字深深烙在我冰涼涼的心里,怎么也改變不了。我想把這一切發(fā)泄在無辜的小蝸牛身上。于是我拿起一根樹枝,正想要把蝸牛敲成稀巴爛時(shí),見小蝸牛一步,一步艱難地爬行,突然升起了憐憫之心,陽光透過樹葉之間的縫隙,聚焦在小蝸牛那黯淡的灰色殼上,蝸牛努力挪動(dòng)著,毫不見長的,過了一會(huì)兒,它似乎累了,我也口干舌燥了,但它仍努力挪動(dòng)渺小的身軀,灰色的殼成了它的負(fù)擔(dān),它磨蹭著粗糙干燥的樹皮,在身后留下了白白的粘液——這就是奮斗的見證。此時(shí),刮來一陣寒風(fēng),樹后的屋檐似乎忍耐不住了,不耐煩地拍擊著屋梁,我的衣角和發(fā)絲輕輕撩起,蝸牛停住不動(dòng)了,我還一位它會(huì)縮進(jìn)殼里,可它并沒有,從它那脆弱的外殼下似乎可以看到它微微發(fā)抖的身軀和它那堅(jiān)定的眼神。它不再停滯,而是頂著狂風(fēng)爬行,每一步都那么艱難、痛苦。時(shí)間艱澀地流逝,夕陽西下,五彩的晚霞余暉即將落幕,小蝸牛仍如死命拼的戰(zhàn)士一般,往上“沖”!

我抬頭望望稀疏枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下飄落,翩翩起舞,猶如在跳一支久違了的圓舞,似乎在期待春天的新芽和大地潮濕的懷抱,蝸牛什么時(shí)候才能爬到呢?也許要耗費(fèi)一生吧!這時(shí),我仿佛聽見風(fēng)兒輕聲譏笑:“你死也爬不到的!”而蝸牛則用行動(dòng)來回復(fù):“我一定爬得到的!”不畏一切的勇者終究必贏!”我不禁無比感慨,渺小的蝸牛,那么不起眼,可它堅(jiān)持不懈的精神呢?正是我們所缺少的,從真正意義上來說,我們才是最渺小的。我正激情感慨之時(shí),一個(gè)問題油然而生:為什么蝸牛不去追求在泥土里的葉子呢?這也許是它對自己人生的考驗(yàn),也是它對藍(lán)天的向往,是它拋棄輕易的幸福,而舍身奮斗那來之不易的幸福,這是它對峙人生的方式。而我,為一張?jiān)嚲肀阒欢脗?,為何不振作起來,把一滴遺憾的淚挽救回來呢?我為何不像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地奮斗,離自己的成功目標(biāo)越來越近呢?我振作起來,對這還在向上爬的蝸牛說了聲“謝謝”,努力回家拼搏去吧!

我把目光收了回來——我要開始奮斗了!

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!蔽逸p聲哼著這首歌,是??!我們就像蝸牛,歷經(jīng)千辛萬苦,仍堅(jiān)持不懈,終究會(huì)乘著一片理想的葉子,飛向遼闊藍(lán)天,而人生也有風(fēng)雨,那樣才能讓心里的苗兒茁壯成長——正是溫室的花朵沒有野花艷,正因?yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨!下次我若要考好,就得汲取教訓(xùn)——奮斗吧!讓我們飛向理想的藍(lán)天!

關(guān)于成長廣播稿 篇3

在我們的成長和生活中,安全是一個(gè)永恒的話題。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,安全問題越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),這也是每個(gè)人都必須面對的一個(gè)重要問題。

安全不光是人們必須面對的問題,更是我們生命中最為重要的一部分。它伴隨著我們所有的時(shí)刻,無論是在家中還是在外面,保護(hù)好自己和他人的安全是我們每個(gè)人必須遵循的基本原則。

尤其是在我們的成長階段,安全問題變得尤為重要。我們剛剛踏入社會(huì)時(shí),對各種安全問題的認(rèn)識(shí)和意識(shí)可能相對較弱。這就使我們更加需要加強(qiáng)對安全問題的關(guān)注,提高自身的安全意識(shí)和防范能力,這樣才能在成長的道路上盡可能的避免意外的發(fā)生。

因此,在我們的校園生活中,學(xué)校廣播是一種非常重要的宣傳、教育和警示工具。廣播宣傳不僅能夠傳達(dá)相關(guān)法律法規(guī)信息,更能夠在人們的潛移默化中引導(dǎo)人們養(yǎng)成安全意識(shí)和行為習(xí)慣,幫助我們更好地掌握安全知識(shí),提高自身安全素質(zhì),減少各種安全問題所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

首先,我們要學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)和判斷危險(xiǎn)。開展有針對性的,具體的安全教育宣傳,讓學(xué)生了解安全知識(shí),知道危險(xiǎn)發(fā)生的可能性和規(guī)律,學(xué)會(huì)判斷危險(xiǎn)并及時(shí)采取有效的應(yīng)對措施,讓自己隨時(shí)保持警惕。大型宣傳活動(dòng)如多彩校園活動(dòng)周、安全教育文化節(jié)等,可以創(chuàng)造豐富的宣傳內(nèi)容和形式,提高廣播的吸收性和生動(dòng)性,提升廣播宣傳的效能。

其次,我們要樹立自我保護(hù)意識(shí)和意識(shí)。廣播宣傳應(yīng)聚焦于保護(hù)個(gè)人財(cái)物和身體安全的方法,讓學(xué)生知道如何自我保護(hù),如何避免一些日常的安全隱患,讓學(xué)生在遭遇意外情況時(shí),能夠隨時(shí)有效地保護(hù)自己,同時(shí)避免后續(xù)的不良影響。比如,在考場作弊、衛(wèi)生間意外滑倒等情況下,學(xué)生需要了解正確的應(yīng)對方法,這樣才能在處理事情的過程中做出正確的選擇和決策。

最后,我們需要加強(qiáng)對其他人的關(guān)注和照顧。每一個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,平時(shí)多關(guān)心和照顧周圍的人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全問題,這樣才能有效地保護(hù)我們自己和身邊的人。學(xué)校廣播可以利用各種形式,讓學(xué)生了解安全理念和維護(hù)安全的意義,使他們時(shí)刻提高自我保護(hù)意識(shí),減少校園的安全隱患,同時(shí)也能夠避免校園的不良現(xiàn)象和影響。

通過廣播宣傳,我們可以更好地普及安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和能力,讓每個(gè)人在成長的過程中更好地避免各種安全風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也能夠讓校園更加安全和舒適。讓我們從現(xiàn)在開始,上好一堂又一堂的生命教育,讓安全伴隨著我們的成長,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!

關(guān)于成長廣播稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

今天為你們編播的是4年3班編播小組。今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問題,逐步恢復(fù)常態(tài)。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),不能維持正常的生活、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化,成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。

學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)。

現(xiàn)在,當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評,同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,讓你躲都沒處躲。現(xiàn)在,社會(huì)上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底小學(xué)生們怎樣保持心理健康呢?

首先增強(qiáng)自信克服自卑。

有這樣一個(gè)小學(xué)生,他是個(gè)男孩子,在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子,會(huì)干不少家務(wù)活兒,也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話,上課不敢舉手發(fā)言,即使會(huì)回答的問題,問到他也是一言不發(fā)。為此,常常受到老師的批評。這樣,時(shí)間長了,他就有了一些變化,變得更加內(nèi)向,不愛與同學(xué)、老師打交道,不能按時(shí)完成作業(yè),最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,和他談話時(shí),發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行,老師也不喜歡,甚至覺得活著也沒什么意思,還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,出自一個(gè)稚嫩的孩子之口,實(shí)在讓媽媽吃了一驚。

從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題,一種嚴(yán)重的自卑心理。

自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的,往往是因?yàn)樽晕以u價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的,客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

自卑心理有以下種種表現(xiàn):

1、遇到困難時(shí),首先懷疑自己的能力。

2、辦起事來優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑。

3、常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。

4、做事總愛后悔,總覺辦得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。有自信心的表現(xiàn)如下:

1、相信自己經(jīng)過努力,一定可以把事情做好。

2、對自己的能力有比較正確的估計(jì)。

3、不怕挫折,不怕失敗,做事能夠堅(jiān)持到底。

當(dāng)我們樹立了自信心,就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績,并且改善和建立良好的人際關(guān)系。

快樂成長廣播稿1000字老師常常告誡我們:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語;注意你的言語,它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)?!焙昧?xí)慣的養(yǎng)成成為了一個(gè)眾人探討的話題。我們是一個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)正,同學(xué)情誼深的陽光班集體。每位同學(xué)都有飽滿的學(xué)習(xí)熱情,積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。我們班有許多同學(xué)都是大家學(xué)習(xí)的榜樣:

xxxx當(dāng)屬我們班的衛(wèi)生習(xí)慣標(biāo)兵。她的周圍總是一塵不染、光潔如新,并且自身的清潔衛(wèi)生也保持優(yōu)秀。她總是把班上的班班通和植物角管理的井井有條,整齊的花盆呈直線狀,生長得蔥蔥蘢蘢。潔凈的電子白板上沒有一點(diǎn)劃痕。 xxx,學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)兵。她養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣、放學(xué)回家就做作業(yè)的好習(xí)慣、上課認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。每當(dāng)老師們拋出問題后,她迅速地就能對答如流,不夾雜一點(diǎn)拖拉或者是不準(zhǔn)確。她敏捷的思維能力和令人欽佩的口才是不是也令你羨慕呢?綜合能力都很強(qiáng)的要屬于我們班的xx,“丹子姐姐”啦!她學(xué)習(xí)勤奮,各門學(xué)科都能獨(dú)霸“女生小冠軍”。班干部工作總是能做到盡職盡責(zé),并且為人處事落落大方,很懂得照顧人哦!習(xí)慣對一個(gè)人一生的成敗起著決定性作用。處于兒童時(shí)期的我們,更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長。這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為才能更優(yōu)秀,我們的未來才能更美好?;锇閭?,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!同學(xué)們,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧!成長是一種經(jīng)歷,成熟是一種閱歷。

1、走過季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看時(shí)光深處的暖,輕輕的劃過。一直堅(jiān)信,生命的色彩是靠自己調(diào)節(jié),是靠自己來把握。那些懷想,念與不念,想與不想,都會(huì)在心底。過去,淡淡的記著,未來,順其自然,任其發(fā)展,不奢求,不埋怨,做好自己就可,如此,心便安,情更暖。

2、精神有了寄托,委屈可以訴說;心靈有了歸宿,人生不再漂泊。路過風(fēng)和雨,才知道不棄的是深愛;經(jīng)歷榮與衰,才懂得不變的是真情。走過一段路,經(jīng)歷一些事,才能真正看清一些人。患難時(shí),讀懂了人情冷暖;平淡中,體會(huì)到緣分善變。時(shí)間,會(huì)沉淀真摯的情感;風(fēng)雨,會(huì)歷練值得珍惜的情緣。

3、成長是一種經(jīng)歷,成熟是一種閱歷。每個(gè)人都會(huì)成長,但不是每個(gè)人都會(huì)成熟。成熟的人,不為得而狂喜,不為失而痛悲,竭心盡力之后,坦然接受而已;成熟的人,不因功成名就而目中無人,也不因籍籍無名而卑躬屈膝,持一顆平淡的心,不卑不亢地生活。成熟的人,能夠擔(dān)當(dāng),懂得感恩,心靜氣和,淡定從容。

4、不要羨慕別人的精彩,不要嫉妒別人的成功,任何精彩和成功的背后,都沉淀著酸楚,融解了心血。精彩和成功,只是事物結(jié)束的方式,行動(dòng)和過程,才是連綴我們生命的線條。要想多些精彩和成功,行動(dòng)前要有堅(jiān)定的決心,拼搏中要有不折的韌性,敗北后要有面對的勇氣。成功,就是我們戰(zhàn)勝了自己。

5、人生就像一扇門,有人悲觀于門內(nèi)的黑暗,有人卻樂觀于門內(nèi)的寧靜;有人憂愁于門外的風(fēng)雨,有人卻快樂于門外的自由。其實(shí),人生很多東西無所謂最好的,只要是你認(rèn)為值得就是最好。成功與失敗,幸福與不幸,在各自心里的定義都不會(huì)相同。人活的就是心態(tài),保持一個(gè)好的心態(tài),人生就是一個(gè)快樂的天堂。

6、心,是封閉于暗室的一盞燭,自己不點(diǎn)燃,沒人能替你點(diǎn)燃。心,是蕩漾于禁苑的一泓湖,自己不清淤,沒人能替你清淤。心,是緊鎖于里側(cè)的一扇窗,自己不打開,沒人能替你打開。心,是經(jīng)行于體內(nèi)的一輪日,自己不發(fā)熱,沒人能替你發(fā)熱。心,是冬眠于靈魂的一個(gè)夢,自己不圓夢,沒人能替你圓夢。

7、每個(gè)人,都在爭取一個(gè)完滿的人生。然而,世界上沒有絕對完滿的東西。太陽一到中間,馬上就會(huì)偏西;月圓,馬上就會(huì)月虧。所以,有缺憾才是恒久,不完滿才叫人生。其實(shí),最好的境界就是花未開全,月未圓??系皖^,就永遠(yuǎn)不會(huì)撞門;肯讓步,就永遠(yuǎn)不會(huì)退步。求缺的人,才有滿足感;惜福的人,才有幸福感。

8、有些事,是可以論輸贏的,贏了一時(shí)歡喜,輸了還能從頭再來。有時(shí)候,輸了就徹底地?cái)×?,失去了的東西再也找不回來。比如父母,須趁早盡孝,莫要子欲養(yǎng)而親不待;比如健康,別在拼命搏擊時(shí)肆意踐踏,等到功成名就后無福消受;比如情感,有的人已在歲月的浸染中,幻化成你的影子,少了,注定你孤苦無依。

9、命運(yùn)中最核心的東西,是學(xué)習(xí),人生如花草,若無學(xué)習(xí)之澆灌,再艷麗亦將枯萎。能夠促使你學(xué)習(xí)的',是勤奮,早起的鳥兒有蟲吃,只有在勤奮中方可觸及夢境;永保勤奮之姿的,是堅(jiān)持,成敗原本咫尺之遙,看誰可以最后咬牙三分鐘。堅(jiān)持的長短,源自有無好勝之心,那些打敗你的,說到底,還是你自己。

關(guān)于成長廣播稿 篇5

甲:親愛的老師、同學(xué)們。當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)

乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天付出一份真誠,打造愛的世界。帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

丙:在這碩果累累的秋季,在這收獲的季節(jié),“雛鷹廣播”又和大家見面啦!

甲:我是主持人xxx,

乙:我是支持人xxx,

丙:我是支持人xxx,

甲:,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:

1、書是人類進(jìn)步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯(cuò)?。?/p>

乙:當(dāng)然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

丙:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)熒鷪?jiān)定的信念和永恒的追求。

甲:讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

乙:一日之計(jì)在于晨,早晨是我們讀書的好時(shí)光,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們雛鷹廣播倡議大家做好以下幾點(diǎn):

丙:讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

甲:分享大家喜愛的書我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

乙:珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

丙:讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。

甲:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識(shí)等好處。

乙:二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。

丙:三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,多分析。

甲:四是跳讀法。讀書遇到難點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方,那么無論看到多久就不會(huì)懂的。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。

乙:五是添線法。讀書時(shí)有紅、藍(lán)鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號(hào)。

六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn),花的時(shí)間不多,卻有新的收獲。

丙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

甲:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

乙:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”伴樂《致愛麗斯》

關(guān)于成長廣播稿 篇6

***前言***

成長是生命中一個(gè)永不停歇的旅程,它承載著我們的夢想和期望,從我們降臨這個(gè)世界的那刻開始,就伴隨著我們的一生。我們在這個(gè)旅程中體驗(yàn)到的人生百態(tài)、人間疾苦、世間美好,無不成為我們成長歷程中最珍貴的財(cái)富。

在這條成長之路上,我們彼此相聚、相送,相互擁抱,相互成就,我們也在這舞臺(tái)上傾情耕耘生命、投身改變世界。今天,我想通過這個(gè)廣播節(jié)目,為大家呈現(xiàn)一些有意義的故事、經(jīng)驗(yàn)、感悟,一起探討人生成長的意義和方向。

***第一篇:做個(gè)有愛的人***

成長之路上,愛是我們給自己最好的禮物,也是溫暖他人、創(chuàng)造美好社會(huì)的秘密武器。

大概每個(gè)人都有自己的夢想和理想,但要想讓這些愿望成真,我們首先要成為一個(gè)有愛的人。愛是潤澤人心的,它能夠點(diǎn)燃你的熱情,讓你投入生命的光和熱,成為希望和愛的傳遞者。當(dāng)我們用心對待每個(gè)人,給予他們幫助和鼓勵(lì)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的能量也得到了升華,人生的意義和價(jià)值也得到了彰顯。

當(dāng)今社會(huì),人們的渴望不再是個(gè)人成功,而是與他人和社會(huì)共創(chuàng)美好。愛是我們奉獻(xiàn)、分享才能貢獻(xiàn)的原動(dòng)力。在這個(gè)社會(huì)中,我們需要有一種革命性的意識(shí)和行動(dòng)來打破自私自利的情結(jié),喚起人與人之間的團(tuán)結(jié)、合作和支持。無論是在個(gè)人的成長中,還是在建設(shè)美好社會(huì)的過程中,愛都是我們必不可少的工具和能源。

所以,我想告訴大家,如果你想要成長,就要做個(gè)有愛的人。從日常中的點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)關(guān)愛,內(nèi)心充滿愛,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)并鼓勵(lì)他們,積極主動(dòng)與身邊的人和社會(huì)互動(dòng),用自己的力量把世界變得更美好。

愛是一種感知,也是一種通感。當(dāng)我們用愛和善意對待自己和他人時(shí),我們會(huì)收獲這種能量中蘊(yùn)含的美好和正能量。就像芝加哥學(xué)派的創(chuàng)始人約翰·杜威所說:“沒有人可以單獨(dú)成就,人的單獨(dú)成就要靠社會(huì)平等的合作和支持?!弊鲆粋€(gè)有價(jià)值的人需要我們的自我認(rèn)知和身心健康,也需要我們的社會(huì)責(zé)任與愛心。

所以,讓我們一起成為有愛的人,在成為幸福自己的同時(shí),也把這份幸福帶給身邊的人吧!

***第二篇:勇敢面對挑戰(zhàn)***

成長的過程中,我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候,我們需要承受挫折和失落,有時(shí)候,我們需要習(xí)慣不確定和不安。無論何時(shí),勇氣、毅力和耐心是我們成長道路上最珍貴的財(cái)富和寶藏。

當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),內(nèi)心第一反應(yīng)可能是逃避,或者采取安全而保守的做法。但是,當(dāng)我們學(xué)會(huì)勇敢地面對挑戰(zhàn)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所擁有的潛力和資源超出了自己的想象。我們需要面對的挑戰(zhàn)和困難錘煉了我們的意志、智慧和創(chuàng)造力,讓我們更好地適應(yīng)不斷變化的社會(huì)。

勇敢的面對挑戰(zhàn),自信地去迎接未知的未來,這是我們成長的必備條件。在一場競爭激烈的社會(huì)中,我們需要尋找自己的特長和熱情,并用這些特長和熱情,為自己和他人創(chuàng)造機(jī)會(huì)和價(jià)值。當(dāng)我們堅(jiān)定地向前走時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生命之路任由我們自己來走,我們的生命也會(huì)因此變得更加精彩。

沒有挑戰(zhàn),就沒有成長;沒有失敗,就沒有成功。在成長之路上,我們需要學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)和失敗,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們需要堅(jiān)持不懈地努力、學(xué)習(xí)和探索,打破慣性,突破局限,以不斷超越自己的方式,成為一個(gè)更加聰明、勇敢、創(chuàng)造力的人。

***第三篇:開放心態(tài)***

成長意味著不斷地進(jìn)步和改變,而開放的心態(tài)是成長中不可或缺的加速器。

開放的心態(tài),讓我們能夠接納多元的觀點(diǎn)和體驗(yàn),領(lǐng)略到不同文化、不同人群之間的殊異之美。開放的心態(tài),讓我們敢于表達(dá)自己,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。開放的心態(tài),讓我們能夠理解和包容他人,建立互信、互敬、互助的人際關(guān)系。

在當(dāng)今多元化和去中心化的社會(huì)中,開放的心態(tài)變得越來越重要。我們必須敢于挑戰(zhàn)自己的想象和偏見,擴(kuò)大自己的認(rèn)識(shí)和視野。我們需要跨越文化和語言的障礙,與不同的人群和社會(huì)共同構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、繁榮的生態(tài)。

開放的心態(tài)不僅僅是一種心理和情感觀念,它也代表了一種智慧和技巧。當(dāng)我們保持開放的態(tài)度時(shí),我們會(huì)學(xué)會(huì)傾聽、關(guān)注和理解,而不是簡單地發(fā)表自己的看法和聽取別人的意見。我們會(huì)成為一名優(yōu)秀的交際者和領(lǐng)導(dǎo)者,秉持著開放和包容的心態(tài),贏得他人信任和尊重。

所以,讓我們一起打開心扉,敞開胸懷,學(xué)會(huì)用開放的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們放下一切偏見和成見,摒棄一切障礙和限制,攜手為創(chuàng)造更美好的明天而努力奮斗。

***結(jié)語***

成長之路廣闊無極限,路途中有風(fēng)景也有泥濘,有高峰也有陷阱。但是,只要我們保持自己的信念和勇氣,勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),就一定能夠找到屬于自己的發(fā)展路線,成為一個(gè)更加完整、更加幸福的人。

讓我們一起做個(gè)有愛、勇敢和開放的人,用我們的力量和智慧,為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來!

關(guān)于成長廣播稿 篇7

青春的成長廣播稿

主持人:各位親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽我們節(jié)目中的特別版《青春的成長》!在這個(gè)節(jié)目里,我們將帶您回顧自己的青春歲月,分享關(guān)于成長的點(diǎn)滴故事和寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春是歲月的魔術(shù)師,它用鮮活的筆觸繪制著我們成長的軌跡。那么,快來和我們一起穿越時(shí)光,探尋青春的成長!

配樂:輕快活潑的音樂

主持人:青春,是人生中最美好的時(shí)光。它不僅記錄著我們的成長,也銘刻了我們的夢想。青春就像一首優(yōu)美的樂章,奏響著陽光燦爛的旋律。在這個(gè)特別版的《青春的成長》中,我們邀請到了幾位特別嘉賓,他們的成長故事將為我們帶來不一樣的啟示。

嘉賓一:小明(化名)

主持人:首先,讓我們歡迎小明同學(xué)。小明,你能和我們分享一下你的青春成長故事嗎?

小明:當(dāng)然可以!我從小就對繪畫充滿了熱愛,夢想著能成為一名出色的藝術(shù)家。然而,在我面對選擇就業(yè)與追求夢想之間的抉擇時(shí),我迷茫了。因?yàn)槲液ε逻x擇藝術(shù)之路會(huì)辜負(fù)了家人的期望和自己的一份穩(wěn)定工作。但在我最困惑的時(shí)候,我的好朋友給了我一句話:“青春就是為了去實(shí)現(xiàn)夢想而存在的,不要讓畏懼束縛住你的前進(jìn)之路。”這句話深深地觸動(dòng)了我,我決定放下后顧之憂,選擇勇敢地追求自己的夢想?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名成功的藝術(shù)家,我的繪畫作品也受到了許多人的喜愛。

主持人:非常感謝小明同學(xué)與我們分享你的故事。通過你的經(jīng)歷,我們看到了成長的勇氣和決心。在你的倡導(dǎo)下,相信我們的聽眾朋友們也能夠勇敢追求自己的夢想。

嘉賓二:小玲(化名)

主持人:接下來,我們有幸邀請到了小玲同學(xué)。小玲,你能跟我們說說你的成長故事嗎?

小玲:當(dāng)然可以!我曾經(jīng)是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩,總是害怕面對陌生人和新的挑戰(zhàn)。直到有一次,我參加了學(xué)校的演講比賽。雖然剛開始我感到非常緊張,但是在準(zhǔn)備過程中我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得勇敢和自信。當(dāng)我站在講臺(tái)上,用自己的聲音向全校學(xué)生分享了我的觀點(diǎn)時(shí),我感到一種前所未有的成就感。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,只有主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和克服困難,我們才能真正成長。從那以后,我開始主動(dòng)參加各種活動(dòng),勇敢地與陌生人交流,并且充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。我堅(jiān)信,每一次挑戰(zhàn)都是我成長的機(jī)會(huì)。

主持人:非常感謝小玲同學(xué)的分享。正是因?yàn)槟愕挠赂覈L試,讓我們看到了成長的果實(shí)。只有踏出自己的舒適區(qū),我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值。

主持人:親愛的聽眾朋友們,在這個(gè)《青春的成長》特別版的節(jié)目中,我們聆聽了小明和小玲的成長故事。他們的經(jīng)歷告訴我們,青春的成長需要我們勇敢地去面對挑戰(zhàn),擁抱夢想,并且不斷努力追求。青春歲月如同一本厚重的書籍,每一頁都記錄著我們的堅(jiān)持和付出。

配樂:溫馨感動(dòng)的音樂

主持人:趁著我們的節(jié)目即將結(jié)束之前,讓我們一起回憶起自己的青春時(shí)光吧。青春的成長需要我們磨練意志,培養(yǎng)勇氣,與挫折搏斗,與夢想飛翔。無論是我們的起點(diǎn)有多低微,只要我們積極向上,努力奮斗,我們就能讓自己的青春更加精彩絢爛!

主持人:感謝您收聽我們的特別版《青春的成長》節(jié)目。愿我們的青春在歲月的雨露滋潤下,茁壯成長。希望我們的每一個(gè)聽眾朋友都能秉持著追求夢想的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,共同演繹屬于自己的青春華章。感謝大家!生活愉快,再見!

配樂:激情奔放的音樂

主持人:感謝您的收聽,我們下期節(jié)目再見!

關(guān)于成長廣播稿 篇8

成長是人生不可避免的過程,而在成長過程中每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟。這些感悟不僅讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,更能夠讓我們不斷地成長與進(jìn)步。下面就是我在成長過程中所體會(huì)到的一些感悟。

首先,我認(rèn)為成長是一個(gè)不斷重復(fù)的過程。每一次的重復(fù),可能會(huì)讓你更加熟練,更加成熟。就像打乒乓球一樣,只有不斷地反復(fù)練習(xí)才能成為一個(gè)優(yōu)秀選手。在成長的過程中,我們也會(huì)不斷地重復(fù)著過去所經(jīng)歷過的一些事情,但隨著我們的不斷成長,我們對這些事情的看法也將會(huì)有所不同。

其次,成長需要付出艱辛的努力與堅(jiān)持。沒有一件事情會(huì)輕松到從來沒有困難,沒有磨難。只有不斷地努力,只有不斷地堅(jiān)持,才能夠在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立足。在成長的過程中,我們也要不斷地思考自己所追求的東西,也要不斷地為自己的夢想而奮斗。

再者,成長中需要有心態(tài)上的調(diào)整。每一個(gè)人在成長的過程中都會(huì)面臨很多變化和挑戰(zhàn)。只有能夠調(diào)整好自己的心態(tài),才能夠度過這些挑戰(zhàn)和變化。同時(shí),心態(tài)的調(diào)整也能夠讓我們更加積極地面對這些變化和挑戰(zhàn)。我們需要相信自己,相信自己能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn),這樣才能夠更好地自我成長。

最后,成長的過程中需要不斷地接受新的知識(shí)和技能。只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能夠不斷地發(fā)展自己,才能夠讓自己在社會(huì)中更加有價(jià)值。在成長的過程中,我們要不斷地學(xué)會(huì)新的技能和知識(shí),并且自己要有足夠的熱情去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)新的東西,這樣才能夠更好地成長。

總之,成長是一個(gè)很長、很艱辛的過程。但是只要我們在成長過程中,能夠始終保持著努力、堅(jiān)持、積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)并且能夠調(diào)整好自己的心態(tài),那么我們就一定能夠在這個(gè)社會(huì)上獲得成功!

關(guān)于成長廣播稿 篇9

渝中鳳凰幼兒園2015—2016學(xué)年上期年10月活動(dòng)《體能促我健康成長》

活動(dòng)簡報(bào)

為深入落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,鍛煉幼兒健康體魄,一直以來我園以戶外體能運(yùn)動(dòng)為突破口,開展了豐富多彩的體育活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)能使我們健康快樂的心情,陽光,自信,學(xué)會(huì)抵御挫折,變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。體育鍛煉能使孩子的思維更敏捷。

因此,集團(tuán)教學(xué)總監(jiān)曾玉婷女士根據(jù)楊紀(jì)琴董事長的集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)來策劃本月大型活動(dòng)《體能促我健康成長》體育展示活動(dòng),以此來檢驗(yàn)孩子參與體能運(yùn)動(dòng)的熱情和成效,同時(shí)也讓家長朋友了解幼兒園體育活動(dòng)開展的情況。

2015年10月29日,渝中鳳凰幼兒園操場上口號(hào)響亮,老師、孩子們個(gè)個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)裝,排著整齊的隊(duì)伍,在園長媽媽的帶領(lǐng)下,各班以軍隊(duì)命名,進(jìn)行了各班方隊(duì)展示,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,喊出了各班的口號(hào),他們要向軍人叔叔學(xué)習(xí),排除困難,通往向前,展現(xiàn)了各班的精神風(fēng)貌!

黨組展示結(jié)束后,首先給大家展示的是本學(xué)期由楊董和他的小組老師組織安排的大組新晨練。晨練分為三部分,西班牙斗牛舞、徒手操、板凳器械操、泰坦尼克號(hào)放松操。這套早操每個(gè)動(dòng)作,都是參照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來精心設(shè)計(jì)的,結(jié)合了孩子的動(dòng)作發(fā)展,運(yùn)動(dòng)量,身體發(fā)展規(guī)律,以及形體訓(xùn)練,例如:

西班牙斗牛曲是徒手操,不單訓(xùn)練了動(dòng)作發(fā)展,還訓(xùn)練了孩子的形體,以及舞美節(jié)奏感等。整套操節(jié)的編排動(dòng)靜交替,非常符合孩子的動(dòng)作和體能發(fā)展。

隨著孩子們矯健有力的動(dòng)作,我們的體能表演正式拉開帷幕。這次體能展示活動(dòng)老師們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),精心組織,用心展示,孩子們嫻熟的運(yùn)動(dòng)技能,靈活的動(dòng)作,令現(xiàn)場教師和家長們不禁連連拍手稱贊。

小小班的孩子們一個(gè)個(gè)不甘示弱,克服心理障礙,走過老師設(shè)有障礙的平衡木,爬過加有高度和一定寬度限制的獨(dú)木橋。

小二班的寶貝們,主要是展示爬,孩子們從高20厘米的跨欄上爬過,再從高40厘米的竹梯上爬過,一個(gè)個(gè)不怕困難,順利完成了老師設(shè)置的重重考驗(yàn),體驗(yàn)到了體育游戲活動(dòng)的趣味。

小三班的寶貝們,在這次的活動(dòng)中表現(xiàn)的也非常棒,她們也是第一次向爸爸媽媽展示他們的本領(lǐng),在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們都很專注,進(jìn)行了鉆爬和走平衡展示。

兩個(gè)中產(chǎn)階級,分別以不同形式進(jìn)行自行車、滑板車、攀巖、立定跳遠(yuǎn)表演。

大一班,為大家展示了匍匐前進(jìn)、攀爬、滾鐵環(huán),孩子們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),精神飽滿,贏得了在場家長和老師們的熱烈掌聲。

最后由大二班的孩子們展示了跳馬、跨欄、高低拍球,這幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有一定的難度,但是孩子們都能夠克服困難,積極參加活支。

在今天的活動(dòng)中每一名小朋友有臉上都洋溢著自信,他們不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自己,樂意展示自己,充分展現(xiàn)了我園的教育理念:健康陽光有自信,行為習(xí)慣有禮貌,分享挫折有關(guān)愛,興趣廣泛樂表現(xiàn)!我相信鳳凰城的孩子經(jīng)過三年有針對性、有系統(tǒng)的培養(yǎng),一定會(huì)成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

今天的大型活動(dòng)中,鳳凰幼兒園的全園教職工相互配合,互相幫助,展示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,我相信,只要我們團(tuán)結(jié)、努力,一定能給孩子們一個(gè)快樂的童年,一定能將鳳凰打造成孩子的樂園!

關(guān)于成長廣播稿 篇10

自信成長陽光廣播稿

主持人:大家好!歡迎收聽今天的陽光廣播。我是主持人XXX,今天我將為大家?guī)硪黄黝}為“自信成長”的文章。話不多說,讓我們一起來感受自信成長的力量吧!

(背景音樂:陽光般的歌曲)

主持人:無論我們身處何地,自信都是取得成功的重要因素之一。自信讓我們敢于挑戰(zhàn)困難,充滿勇氣,邁向成功的道路。今天,我要為大家講述兩個(gè)關(guān)于自信成長的真實(shí)故事。

故事一:小明的自信力量

在故事的開始,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的男孩。小明從小就遇到了許多困難,學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的障礙,這些都曾讓他喪失了信心。然而,小明意識(shí)到自己需要改變,于是他積極地尋求幫助。

小明報(bào)名參加了一個(gè)自信成長的課程。在這個(gè)課程中,他學(xué)到了許多技巧和方法來增強(qiáng)自己的自信心。他開始了解到,自信并不是與生俱來的,而是需要培養(yǎng)和鍛煉的。

于是,小明開始積極參與班級活動(dòng)、和同學(xué)交流,他不再害怕被別人嘲笑和拒絕。在他的努力下,他逐漸成為了班級里的活躍分子,他的觀點(diǎn)也得到了他人的認(rèn)可。小明的自信心在成長中得到了極大的提升,他變得開朗、勇敢,面對困難時(shí)總能堅(jiān)持下去。

故事二:小芳的自信之旅

接下來,我們一起聆聽小芳的故事。小芳從小就是一個(gè)害羞內(nèi)向的女孩,她總是不敢在人前發(fā)表意見,缺乏自信心。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),讓她開始了自信之旅。

小芳參加了學(xué)校的演講比賽。她本來想退縮,但是朋友的鼓勵(lì)讓她勇敢地站在舞臺(tái)上。她緊緊握住麥克風(fēng),開口發(fā)表自己的演講。起初她有些結(jié)巴,但是隨著演講的進(jìn)行,她慢慢地放開了自己。演講結(jié)束后,觀眾們給了她熱烈的掌聲,這成為了她自信的起點(diǎn)。

從那時(shí)起,小芳開始嘗試更多的活動(dòng),挑戰(zhàn)自己的極限。她參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)、加入了戲劇表演隊(duì),還主動(dòng)申請了學(xué)生會(huì)的職位。通過不斷的嘗試和努力,小芳克服了自己的害羞,變得自信且富有魅力。

主持人:故事中的小明和小芳告訴我們,自信是可以被后天培養(yǎng)和提升的。只要我們意識(shí)到自己的不足,并積極尋求改變,我們就能夠在成長的過程中逐漸擁有更多的自信心。

所以,無論你是遇到學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的困難,還是成長中的掙扎,都不要放棄自己。相信自己,相信自己的能力和潛力,你一定能夠戰(zhàn)勝困難,獲得成功!

主持人:今天的廣播就到這里了,謝謝大家的收聽。希望你們在自信成長的道路上能夠有所收獲,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下期節(jié)目,我們將繼續(xù)為大家?guī)砀嗑蕛?nèi)容。敬請期待!

(背景音樂漸漸淡出)

主持人:再次感謝大家的收聽,我們下期再見!祝大家愉快,自信成長!

關(guān)于成長廣播稿 篇11

教師節(jié)特別廣播稿

**開播曲:《老師》

【男】一季季的花開花謝

【女】一年年的光陰荏苒

【合】難以磨滅的情懷

見證了我們成長的點(diǎn)滴

【男】回想聆聽教誨的樂趣

此時(shí)此刻的我

【女】只想點(diǎn)燃一盞心燈

照亮您風(fēng)雨兼程的路途

【男】耕耘和收獲的滿足

【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀

【男】桃季滿園的欣慰

【女】美麗了講臺(tái)上的分分秒秒

【合】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您在那三尺講臺(tái)不知疲憊的耕耘

讓我們感激地說:謝謝你,親愛的老師

[男]又是九月。 在教師節(jié)那天,我們以輕快的步伐走進(jìn)我們的身邊。對于每一個(gè)人來說,從天真頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長無論何時(shí),我們的成長離不開親愛的老師,他們用熱血教我們**,給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡ぁ?/p>

無論是誰,都不應(yīng)忘記,這樣一個(gè)充滿思念和感恩的節(jié)日正在秋天醞釀;每年的這個(gè)時(shí)候,無限師恩的心情彌漫在空氣中。更多的人想到了校園、講臺(tái)和老師。

[男]三尺講臺(tái)承載著你人生的四季;靈魂的塑造是你永恒的榮耀;愛的陽光照耀著你芬芳的感情;智慧的雨露,你澎湃的激情

【女】粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺(tái)輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種,孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

[男]歲月染成白發(fā),汗水滋潤桃李。你用心付出,讓花兒綻放,讓幼苗生長,讓神州大地展現(xiàn)它的美麗

【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;你是一支紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶。你不知疲倦地吐出絲綢,讓你的靈魂穿上美麗的衣服。在春風(fēng)雨中,寫下春華如秋實(shí),平凡如偉大!太好了!

【合】 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

有人說教師塑造了我們國家未來的棟梁。而我認(rèn)為;老師是我們時(shí)代的支柱。 如果沒有他們今天的無私奉獻(xiàn),我們怎么能擁有國家繁榮和輝煌的未來。

[女]老師是一支紅蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。他們默默奉獻(xiàn),直到眼淚開始干。

【男】老師是樹根。他們給我們源源不斷的知識(shí),直到枝頭長滿了葉子和果實(shí)。

[女]老師用世界上最高的愛孕育了我們。這種愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更微妙,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),是老師與我們分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,老師就像一盞導(dǎo)航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們掃清障礙。

教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。如同石階,我們一步一步地被送到知識(shí)的頂峰。

校園里隨處可見他們忙碌的身影,三尺高的月臺(tái)上,他們揮舞著晶瑩的汗水;他們在黑板上寫知識(shí)的章節(jié)。

教師節(jié)快到了,你一定有很多話要對老師說。在這里釋放所有的情感,讓我們一起懷念、感謝、關(guān)心和祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意(敬隊(duì)禮)……老師,您辛苦了!

【女】小時(shí)候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時(shí)候,我以為你很強(qiáng)大。 您總是喜歡讓我們振作起來。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長大后我就成了你。

我就成了你。

【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的**人!

【合】讓我們再一次祝:所有的老師教師節(jié)快樂

**結(jié)束曲目《獻(xiàn)給敬愛的老師》

關(guān)于成長廣播稿 篇12

靈武市臨河小學(xué)

簡訊[2015]第7期

靈武臨河小學(xué)2015年4月27日舉辦

名師送教引領(lǐng)成長

——市一小、二小、白土崗、東塔回小、臨河小學(xué)教研活動(dòng)4月24日,臨河小學(xué)邀請“靈州名師”劉佳文、溫淑娟、王麗華、楊超四位老師送教,同時(shí)還邀請市教研員張寶民老師點(diǎn)評指導(dǎo)。臨河小學(xué)劉華校長、臨河小學(xué)教師和某小學(xué)發(fā)展社區(qū)相關(guān)教師參加了活動(dòng)。

名師們從學(xué)生的興趣出發(fā),巧妙地設(shè)計(jì)、層層深化教學(xué),讓學(xué)生有所收獲。在課后的交流討論會(huì)上,老師們暢所欲言,真心實(shí)意地評課,發(fā)表意見,氣氛熱烈。這種與優(yōu)秀教師面對面的交流,讓教師零距離感受到名師的風(fēng)采。

張寶民老師的精彩點(diǎn)評和指導(dǎo)博得了在座老師們陣陣熱烈的掌聲,劉華校長的精煉總結(jié)更為一線年輕教師在科研道路上前行指明了方向。

臨河小學(xué)王維(供稿)

2015.4.27

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