述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫。

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述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇1)

2018 年村委主任述職報(bào)告及 2019 工作計(jì)劃范文 村委主任 XX 年述職報(bào)告及 XX 工作計(jì)劃 本人自擔(dān)任村主任以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全村群 眾，壯大集體經(jīng)濟(jì)，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，使全村經(jīng)濟(jì)快速 發(fā)展，今年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值 413.4 萬(wàn)元，其中，茶葉產(chǎn)值 400 萬(wàn)元，臍橙產(chǎn) 值 11 萬(wàn)元，梨產(chǎn)值 2.4 萬(wàn)元。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況述職 一、XX 年工作情況 1、堅(jiān)持 “一村一品”的開(kāi)發(fā)，提高村民收入水平 近年來(lái)，村兩委立足基層實(shí)際，著眼于新形勢(shì)下農(nóng)村黨組織 和黨員干部作用的發(fā)揮，對(duì)山場(chǎng)進(jìn)行大刀闊斧的開(kāi)發(fā)，大力發(fā)展鐵觀 音茶葉種植。在實(shí)施過(guò)程中，我村創(chuàng)造性地采用“黨支部+企業(yè)+農(nóng) 戶”的形式，基層黨支部把專業(yè)大戶、黨員戶和群眾中的能人和骨干 組織起來(lái)，建立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社以村兩委帶頭種植，村民逐步推廣， 企業(yè)統(tǒng)一采購(gòu)的運(yùn)作模式，走出了一條黨建與農(nóng)民增收緊密結(jié)合、互 動(dòng)雙贏的新路子，帶動(dòng)了群眾共同致富。XX 年全村農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá) 413.4 萬(wàn)元，平均每戶村民年增收 3000 元，大大提高了村民的經(jīng)濟(jì)水 平。

2、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 作為村委會(huì)主任，主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù)，本人能 積極配合村黨支部開(kāi)展村里工作，服從服務(wù)于班子集體工作。針對(duì)村 容村貌臟、差、亂現(xiàn)象，今年以來(lái)積極開(kāi)展家園清潔活動(dòng)，并以此為 契機(jī)，加大宣傳，提高村民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，增強(qiáng)群眾積極性和主動(dòng) 性，逐步改變了村莊“污水亂潑、垃圾亂倒、柴草亂跺、家禽亂跑” 的現(xiàn)象。一年來(lái)，村兩委籌措資金修建兩座整潔衛(wèi)生的農(nóng)村公廁、村 級(jí)停車場(chǎng)、整治路邊溝渠。

3、貫徹民主管理制度，切實(shí)保護(hù)村民權(quán)益 我們始終以保障村民的利益為目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開(kāi)一監(jiān) 督”制度，按照財(cái)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度，按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、 政務(wù)動(dòng)作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)也不是由我和 書記說(shuō)了算，都經(jīng)過(guò)村民代表大會(huì)上決策通過(guò)。如為了切實(shí)維護(hù)好農(nóng) 民利益和社會(huì)穩(wěn)定，我村今年五保幸福園項(xiàng)目，就是在村民代表大會(huì) 上對(duì)此事進(jìn)行了討論表決，得到村民代表一致同意。

4、切實(shí)關(guān)注弱勢(shì)群體，扶貧幫困落到實(shí)處 村班子成員每人結(jié)對(duì)一戶幫困戶，節(jié)假期間上門看望，噓寒 問(wèn)暖，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營(yíng)造一人有難，眾人相助的 良好社會(huì)風(fēng)氣。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的排摸調(diào)查，把符合低保的困難戶和符合條 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 件的殘疾人上報(bào)到鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)辦，爭(zhēng)取政府的政策支持，保障他們的 合法權(quán)益。

二、存在不足之處與困難 一是還需充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè)，多種渠道增加村民的收入。

二是對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)檢查督促不夠及時(shí)，以致部分工作沒(méi)有得 到很好落實(shí)。三是受資金限制，部分公益項(xiàng)目無(wú)法開(kāi)展。xx 村的發(fā) 展，需要解決的問(wèn)題很多，這兩年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入較大，村發(fā)展面 臨資金短缺的問(wèn)題，許多項(xiàng)目沒(méi)能如期完成。同時(shí)因茶葉生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò) 大，缺乏專業(yè)技術(shù)人員。

三、XX 工作計(jì)劃安排 XX 年村工作思路是：圍繞八都鎮(zhèn)黨委、政府 XX 年工作中 心，進(jìn)一步加強(qiáng)村組織建設(shè)，努力提升村兩委凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持 發(fā)展不動(dòng)搖，千方百計(jì)發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，壯大村級(jí)可用財(cái)力，為民 辦實(shí)事，繼續(xù)抓好 xx 鐵觀音品牌的打造。

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)：村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到 8 萬(wàn)元，人平均純收入 年遞增 200 元，農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，生態(tài)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破，爭(zhēng)取引進(jìn) 開(kāi)發(fā)商改造茶園 200 畝，增收 15 萬(wàn)。調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮小水果 產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)種植面積突破 300 畝，擴(kuò)大反季節(jié)山地葡萄種植面積，形 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 成生態(tài)立體農(nóng)業(yè)布局，唱好農(nóng)業(yè)致富經(jīng)。做好農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工 作，組織營(yíng)銷隊(duì)，打開(kāi)銷路。

第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇2)

“計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告”計(jì)劃生育工作計(jì)劃

屈指數(shù)來(lái)，我在計(jì)生局已經(jīng)奮斗了**個(gè)年頭。回顧這**年的歷程，我浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)分?？偟脕?lái)說(shuō)，我沒(méi)有辜負(fù)縣委、縣政府對(duì)我的厚望，沒(méi)有忘記一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的天職。在我和全體計(jì)劃生育人員的直接努力下，我縣人口進(jìn)入了低生育水平，為社會(huì)發(fā)展減輕了難以估量的壓力，育齡群眾的生育觀念發(fā)生了巨大的變化，10年內(nèi)我縣有8年被評(píng)為全市計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位。我清楚地知道，計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的艱巨任務(wù)，因此面對(duì)每次榮譽(yù)，我都作為新的起點(diǎn)，保證了計(jì)劃生育工作一年接一年地發(fā)展和提高。進(jìn)入2003年以來(lái)，我在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)全體干部職工的大力支持下，堅(jiān)持勵(lì)精圖治，真抓實(shí)干，又較好地完成了市下達(dá)的人口與計(jì)劃生育責(zé)任目標(biāo)，并且在市年終考核中取得了理想的成績(jī)。一年來(lái)，我主要做到了四點(diǎn)：一、把握全局，當(dāng)好參謀，確保計(jì)生工作健康發(fā)展。我覺(jué)得，縣計(jì)生局是縣委、縣政府的計(jì)劃生育職能部門，當(dāng)好參謀，出好點(diǎn)子是我義不容辭的職責(zé)。一年來(lái)，我堅(jiān)持站在全局的角度，冷靜客觀地分析形勢(shì)，周密細(xì)致地謀劃舉措，及時(shí)向縣委、縣政府提出合理化建議，多數(shù)建議被領(lǐng)導(dǎo)采納后，對(duì)推動(dòng)全縣計(jì)生工作發(fā)揮了積極作用。針對(duì)計(jì)劃生育經(jīng)費(fèi)日漸減少的`問(wèn)題，我積極向縣委、縣政府建議落實(shí)“三個(gè)確?！?；針對(duì)換屆以后少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)劃生育工作不重視不支持的問(wèn)題，我建議縣委、縣政府適時(shí)召開(kāi)由“一把手”參加的計(jì)劃生育調(diào)度會(huì)，給基層領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子，交任務(wù)，及時(shí)修訂計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲辦法；針對(duì)個(gè)別部門對(duì)計(jì)劃生育工作重視支持不夠的問(wèn)題，我多次建議縣主管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，采取多種形式，督促各部門將綜合治理的責(zé)任落實(shí)到位。上述建議經(jīng)實(shí)施后均收到了應(yīng)有的效果。在當(dāng)好參謀的同時(shí)，我還十分注意加強(qiáng)對(duì)基層計(jì)生部門的指導(dǎo)和檢查，一年之內(nèi)開(kāi)展哪些工作，應(yīng)采取哪些措施，注意哪些問(wèn)題，在運(yùn)籌帷幄的基礎(chǔ)上，不厭其煩地對(duì)基層加以指導(dǎo)，然后再跟上行之有效的檢查和監(jiān)督，從而保證了各項(xiàng)工作的健康開(kāi)展。二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，銳意創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。計(jì)劃生育工作政策性強(qiáng)，業(yè)務(wù)性強(qiáng)，因此容不得絲毫的湊合和馬虎。多年來(lái)，我牢固樹(shù)立求實(shí)求效的指導(dǎo)思想，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。如在統(tǒng)計(jì)年報(bào)期間，我多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要樹(shù)立“100－1＝0”的思想，絕不允許瞞報(bào)和漏報(bào)一例出生。經(jīng)過(guò)市年終對(duì)我縣四個(gè)調(diào)查點(diǎn)的檢查驗(yàn)收，今年全縣出生統(tǒng)計(jì)求實(shí)率達(dá)到了100。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷開(kāi)辟計(jì)生工作的新路子，也是這些年來(lái)我一貫的工作作風(fēng)。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)同志：

2018年，我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，借機(jī)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一批村委會(huì)，廉潔奉公，勤政為民，銳意進(jìn)取，努力工作，發(fā)揮帶頭作用，更好地完成鎮(zhèn)黨委、政府確定的任務(wù)和目標(biāo)。為xx村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定與和諧作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我2018年的工作匯報(bào)如下：

I.加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，著力提高自我修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平

學(xué)習(xí)是提高黨性意識(shí)和思想境界的重要方法，也是提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)力的根本手段治理能力。尤其是在學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)成長(zhǎng)觀之后，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，從以下三個(gè)方面努力。

一是學(xué)習(xí)政治理論，提高思想境界。認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，復(fù)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的許多重要論述，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，做大部分閱讀筆記，并立足實(shí)際，結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，寫了一些經(jīng)驗(yàn)積累，政治理論水平顯著提高。

二是學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)力。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，新知識(shí)、新理論層出不窮，特別是在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作和思想領(lǐng)域，知識(shí)面更加豐富。新事物不斷涌現(xiàn)。對(duì)此，我深感學(xué)習(xí)無(wú)止境，我始終潛心學(xué)習(xí)，不斷提高，充實(shí)自己。充分利用時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。中央、各省、市、縣、鎮(zhèn)重大決議、方針、政策出臺(tái)后，利用電視、報(bào)紙等媒體及時(shí)學(xué)習(xí)掌握，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，落實(shí)到工作中以確保沒(méi)有失真或偏差。 .

通過(guò)不懈的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，樹(shù)立了以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)觀指導(dǎo)工作的意識(shí)對(duì)增長(zhǎng)的影響有所增強(qiáng)。

二是狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力。

我一直深知干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性。以建立“五好”基層黨組織為載體，我在隊(duì)伍建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治等方面做了足夠多的文章。

一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)，特別是在學(xué)習(xí)科學(xué)成長(zhǎng)觀以來(lái)，密切關(guān)注班子日常學(xué)習(xí)科學(xué)成長(zhǎng)觀和對(duì)各項(xiàng)政策政策的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的整體政治素養(yǎng)。

二是抓制度，規(guī)范干部作風(fēng)。對(duì)兩個(gè)村委會(huì)全體成員實(shí)行目標(biāo)管理考核，村干部實(shí)行責(zé)任分工，管理到人，分工合作并舉。以規(guī)范化制度為抓手，通過(guò)建立黨內(nèi)監(jiān)督制度和“村務(wù)財(cái)務(wù)”雙重公開(kāi)制度等，增強(qiáng)了村務(wù)公開(kāi)的透明度，拉近了干群關(guān)系和諧，營(yíng)造了民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“五好”基層黨員活動(dòng)，班子建設(shè)明顯加強(qiáng)，工作機(jī)制逐步規(guī)范，成長(zhǎng)業(yè)績(jī)得到群眾認(rèn)可。

三、狠抓服務(wù)于民，全心全意為民做好事。

xx村地處山區(qū)，以農(nóng)業(yè)為主，收入來(lái)源比較單一，嚴(yán)重制約了該村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為村干部，根據(jù)實(shí)際情況xx村以帶動(dòng)村民增收致富為重點(diǎn)，積極幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善農(nóng)村人居環(huán)境。 ，促進(jìn)農(nóng)村群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高人民群眾的生活質(zhì)量。今年，為人民群眾做了以下幾件實(shí)事：

1.土地調(diào)整。

為了保證土地種植的規(guī)范化、合法化，我調(diào)整了該村的土地，并與種植戶重新簽訂了土地承包協(xié)議，加大了對(duì)土地承包問(wèn)題的監(jiān)管力度。

2. 修建水庫(kù)、滾水橋、生產(chǎn)道路。

長(zhǎng)期的農(nóng)村工作讓我意識(shí)到，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入的重要手段。為此，在村里財(cái)力十分困難的情況下，我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)村委會(huì)采取自強(qiáng)不息、群眾集資的方式，進(jìn)行水利設(shè)施的修復(fù)和改善，修建水庫(kù)建設(shè)滾動(dòng)水橋，保障農(nóng)田用水，建設(shè)生產(chǎn)道路。以保證農(nóng)村生產(chǎn)運(yùn)輸?shù)臅惩ā?/p>

3、成立紫薯合作社。

我根據(jù)村子實(shí)際，積極探索發(fā)展村子經(jīng)濟(jì)的路子，成立了紫薯合作社，帶動(dòng)了村子經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。村民們可以在閑暇時(shí)上班，增加了收入來(lái)源。

4、建設(shè)蔬菜大棚40畝。

xx村位于山區(qū)，以農(nóng)業(yè)為主。近年來(lái)，種植蔬菜大棚的村民逐漸增多。經(jīng)村委會(huì)、黨員、村代表討論，決定建蔬菜40畝。溫室大棚積極鼓勵(lì)村民實(shí)現(xiàn)無(wú)公害生產(chǎn)，為村民增收開(kāi)辟了捷徑。

5、清理街道，對(duì)村容進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治。

在上級(jí)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)一批人貫徹落實(shí)以“引擎”為“引擎”的科學(xué)成長(zhǎng)觀，重點(diǎn)抓好“文明村風(fēng)、廉潔村容”的規(guī)定，增加村內(nèi)臟污環(huán)境的污染。治理力度大大改善了村貌，受到領(lǐng)導(dǎo)和村民的好評(píng)。

6.成長(zhǎng)為黨的積極分子，推動(dòng)黨的建設(shè)。

按照上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育引導(dǎo)，吸引優(yōu)秀分子加入黨組織。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)規(guī)定，按照黨章和黨的程序，積極穩(wěn)妥做好黨員成長(zhǎng)工作。

7.狠抓計(jì)劃生育和綜合管理。

積極宣傳黨的計(jì)劃生育政策，協(xié)助配合村計(jì)劃生育主任落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃生育制度。教育改造工作促進(jìn)了計(jì)劃生育工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

8、看病難度明顯改善。

醫(yī)療保險(xiǎn)制度建立以來(lái)，經(jīng)過(guò)村委會(huì)和村干部的努力，醫(yī)療保險(xiǎn)參保率連續(xù)兩年達(dá)到100%。五保戶、低保戶和殘疾人的生活得到妥善部署和保障。

總之，這幾年的工作，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、村委會(huì)的大力支持和幫助下，各項(xiàng)工作取得了一定成效。這些成績(jī)的取得，是上級(jí)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)，兩委全體干部和廣大黨員積極參與、配合和支持的結(jié)果。但是，這些成績(jī)與黨和人民的期待、成長(zhǎng)的形式和任務(wù)還有很大差距。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步凝聚全村人的力量，樹(shù)立牢固的為人民服務(wù)的理念，堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀，堅(jiān)持黨性方針，提高致富能力，發(fā)揮帶頭作用，樹(shù)立良好的自我形象，發(fā)揚(yáng)勤奮、樸實(shí)、勇敢、拼搏的光榮傳統(tǒng)，解放思想，抓住機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步提升組織理念，遵循黨的章程和黨的紀(jì)律和黨規(guī)，凡事從嚴(yán)規(guī)范，艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇4)

今年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督和支持下，我?guī)ьI(lǐng)全局干部緊緊圍繞全區(qū)工作大局，以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家二級(jí)綜合檔案館為目標(biāo)，根據(jù)崗位職責(zé)、年度目標(biāo)，始終堅(jiān)持民主決策，依法行政，求真務(wù)實(shí)、高效廉潔的原則，認(rèn)真履行職責(zé)，踏實(shí)做事，完成了本職工作和上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就履行職責(zé)情況述職如下，請(qǐng)予評(píng)議：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大精神，及時(shí)了解掌握新精神、新動(dòng)向、新要求，使自身的政治理論水平得到新的提高。在工作和事業(yè)面前，顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，始終嚴(yán)格要求自己。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己。同時(shí)注重加強(qiáng)局班子成員間的協(xié)調(diào)，對(duì)班子成員的意見(jiàn)多聽(tīng)取、工作多支持、困難多幫助，使全局上下都能為荷塘檔案工作的發(fā)展盡職盡責(zé)，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、努力工作，推動(dòng)檔案事業(yè)的發(fā)展

一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了工作目標(biāo)。今年上半年先后以區(qū)委辦、區(qū)政府辦出臺(tái)了《關(guān)于做好全區(qū)檔案資料收集、移交進(jìn)檔案館工作的通知》、《關(guān)于成立區(qū)檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》兩份文件。并于X月XX日召開(kāi)了全區(qū)檔案工作會(huì)議和檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，主管區(qū)長(zhǎng)XX同志到會(huì)并作重要講話。檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班邀請(qǐng)了原企業(yè)檔案定級(jí)升級(jí)國(guó)家級(jí)評(píng)審員、市檔案局原副局長(zhǎng)、正處級(jí)調(diào)研員XX同志就各門類檔案的資料收集和整理規(guī)則、基本要求及歸檔方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解和培訓(xùn)。經(jīng)X月XX日區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，同意區(qū)檔案館啟動(dòng)申報(bào)國(guó)家二級(jí)綜合檔案館，并決定在新建的荷塘區(qū)金科大廈中規(guī)劃兩層總面積XXXX余平米的檔案館庫(kù)房，爭(zhēng)取在XXXX年新館庫(kù)交付使用后達(dá)標(biāo)國(guó)家二級(jí)。

二是夯實(shí)了檔案基礎(chǔ)工作。年初制定工作計(jì)劃，做到年初有安排、每季有小計(jì)、月月有任務(wù)、。圍繞檔案的收集、保管、利用，我們今年上半年完成了對(duì)區(qū)政府辦、金山工業(yè)園、工商局、苗圃、紀(jì)委、老齡委、農(nóng)村工作局等單位檔案規(guī)范整理接收進(jìn)館的任務(wù)。進(jìn)一步完善了館內(nèi)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，為創(chuàng)建國(guó)家二級(jí)館打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。檔案館XX個(gè)全宗單位的全宗卷內(nèi)的全宗介紹、各門類檔案的分類大綱、保管期限表和臺(tái)帳及檔案移交清冊(cè)建立健全、進(jìn)一步完善;將長(zhǎng)期滯留在檔案館內(nèi)的紀(jì)檢監(jiān)察檔案、圖書資料等均徹底清理整理歸檔、排列上架及編制所需檢索工具和編研資料。檔案館內(nèi)不存在零散文件、圖書資料。檔案安全保管是檔案館的重要工作，我們堅(jiān)持檔案安全工作制度，每天堅(jiān)持監(jiān)測(cè)、登記庫(kù)房溫濕度和安全檢查，堅(jiān)持保潔和實(shí)施“十防”措施，確保了檔案的安全，未發(fā)生過(guò)丟失、損壞檔案的事件。

三是加強(qiáng)檔案的檢索和編研工作。經(jīng)過(guò)我們兩年多的努力，《檔案館指南》在完成編纂工作的同時(shí)，已完成校稿工作即將附印。全書共X余頁(yè)，X余萬(wàn)字，該書是全面介紹和報(bào)導(dǎo)本館基本情況、館藏檔案、資料內(nèi)容，用以指導(dǎo)利用者準(zhǔn)確、迅速地查到所需檔案、資料的工具書。

四是努力開(kāi)發(fā)檔案信息資源，認(rèn)真做好檔案的利用工作。為了更好地為三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)，我們?nèi)∠藚^(qū)機(jī)關(guān)各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處檔案室，區(qū)屬各部門、各單位的檔案資料全部由區(qū)檔案館集中統(tǒng)一管理。全區(qū)的檔案資源高度集中，既便于開(kāi)發(fā)利用，查閱利用率大大提高，又便于保管，保證了檔案安全。我們堅(jiān)持在提供查閱利用服務(wù)時(shí)，注重樹(shù)立良好形象，始終堅(jiān)持做到“文明講好每一句話、熱情接待好每一個(gè)人、認(rèn)真調(diào)閱好每一份檔案、準(zhǔn)確解答好每一個(gè)問(wèn)題”，為利用者排憂解難，為中心工作和三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

五是加強(qiáng)檔案法制建設(shè)。認(rèn)真抓好檔案法和國(guó)家檔案局X號(hào)令、XX號(hào)令等法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，并按照“X.X”國(guó)際檔案日主題“檔案在你身邊”的要求，開(kāi)展了家庭檔案收集整理專題板報(bào)宣傳活動(dòng)。

六是積極認(rèn)真完成區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)、中心工作。在區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)、中心工作“黨建幫扶”和“貼心解難大走訪”活動(dòng)中，我們多次到責(zé)任單位走訪了解情況，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，對(duì)困難群眾進(jìn)行訪貧問(wèn)苦。今年上半年組織召開(kāi)聯(lián)系點(diǎn)黃陂田支村兩委會(huì)議X次;在國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作中，我們也多次下到對(duì)應(yīng)的社區(qū)，準(zhǔn)確掌握第一手資料，幫助解決實(shí)際困難，指導(dǎo)推動(dòng)他們開(kāi)展工作。

三、廉潔自律，提高拒腐防變能力

在思想上，我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守《黨員干部廉潔從政準(zhǔn)則》，規(guī)范自己的從政行為。經(jīng)常自警、自省、自重、自勵(lì)，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做廉潔從政的表率。在行動(dòng)上，從嚴(yán)要求，按章辦事。不損公肥私，不該拿的不拿，不該吃請(qǐng)的不吃，不該去的地方不去，保持自身廉潔。不以權(quán)謀私，不索拿卡要。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范公務(wù)接待，不私設(shè)小金庫(kù)，保證各項(xiàng)專項(xiàng)資金?？顚Ｓ?。在生活上，厲行節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，作風(fēng)正派，講操守，重品行，教育并要求家人和身邊人自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。全局沒(méi)有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。

一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的幫助和共同努力下，較好的完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平

1、理論學(xué)習(xí)方面

能認(rèn)真負(fù)責(zé)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)以及支部的日常工作，尤其是在干部理論學(xué)習(xí)上能以身作則，完善了部門學(xué)習(xí)制度，把理論學(xué)習(xí)和干部考評(píng)、年底評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在本部門以及個(gè)人行動(dòng)上保證了政令暢通，思想上政治上同上級(jí)黨委保持一致，緊緊圍繞市委中心工作開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，積極完成市委、政府交辦的中心任務(wù)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

制定符合業(yè)務(wù)實(shí)際的學(xué)習(xí)制度，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)檔案部門對(duì)檔案工作的新辦法、新標(biāo)準(zhǔn)，組織業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)討論，結(jié)合我市情況拿出全年工作思路、考核辦法、培訓(xùn)要點(diǎn)等。對(duì)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)、辦法本人力求領(lǐng)會(huì)，能及時(shí)了解檔案動(dòng)態(tài)，做好全市檔案管理工作。

二、認(rèn)真做好全市檔案業(yè)務(wù)工作

1、理清全年工作思路，針對(duì)行政、企事業(yè)單位、社區(qū)、村隊(duì)、宗教等方面不同行業(yè)特點(diǎn)提出自己意見(jiàn)，通過(guò)全局干部討論制定出具體標(biāo)準(zhǔn)，為指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。

2、針對(duì)我局工作范圍廣這一特點(diǎn)，及早安排工作人員聯(lián)系單位，責(zé)任到人。帶領(lǐng)干部先后指導(dǎo)檔案目標(biāo)升級(jí)達(dá)標(biāo)單位復(fù)驗(yàn)工作;指導(dǎo)全市80余個(gè)立檔單位20xx年檔案歸檔工作;指導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)村級(jí)新農(nóng)村建設(shè)檔案、社區(qū)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、宗教管理事務(wù)部門檔案歸檔工作。

3、積極爭(zhēng)取市委、人大、政府辦公室的大力支持，對(duì)全市100余個(gè)立檔單位，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)及社區(qū)的檔案工作進(jìn)行全面考核檢查，依據(jù)《檔案法》對(duì)未合格的單位及時(shí)發(fā)出整改通知，在全市營(yíng)造以法治檔的強(qiáng)烈氛圍，提高全民檔案意識(shí)。

4、在新農(nóng)村建設(shè)工作中，檔案服務(wù)是我局的重要工作，為貫徹落實(shí)市委精神，根據(jù)自治區(qū)村級(jí)檔案標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我市村級(jí)檔案工作的特點(diǎn)，我們制定了《村級(jí)檔案工作指南》，積極協(xié)調(diào)新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)**市新農(nóng)村檔案工作實(shí)施意見(jiàn)》，先后指導(dǎo)了14個(gè)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村的檔案歸檔工作，得到了上級(jí)業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可，并在全地區(qū)其他縣市進(jìn)行推廣宣傳。

5、積極籌措資金，爭(zhēng)取國(guó)家重點(diǎn)檔案搶救和保護(hù)補(bǔ)助費(fèi)，為我局安裝了2部單機(jī)版電子歸檔軟件，購(gòu)置了2臺(tái)計(jì)算機(jī)，1臺(tái)一體機(jī)，改善了辦公條件。

6、完成了市委交辦的其他業(yè)務(wù)。一是歷時(shí)兩個(gè)月，協(xié)助做好二工鎮(zhèn)園藝村換屆選舉工作;二是為**市創(chuàng)建自治區(qū)精神文明城市和語(yǔ)言文字評(píng)估工作，抽專人負(fù)責(zé)，并整理歸檔相關(guān)文件材料;三是為牧民定居解決了兩千元資金。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù)，一年來(lái)能以思想道德教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨章和法紀(jì)學(xué)習(xí)教育，全面履行黨章賦予的職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用，服從服務(wù)于**經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，要求自己做道德表率，筑牢拒腐防變的思想道德防線。年初制定黨員干部廉政建設(shè)承諾制，干群之間相互監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)任務(wù)，維護(hù)黨的紀(jì)律、維護(hù)部門團(tuán)結(jié)。在用權(quán)上克己奉公，廉潔不以權(quán)謀私，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，經(jīng)受各種考驗(yàn)，以良好形象增強(qiáng)自己的號(hào)召力和感召力。

工作中能履行崗位職責(zé)，不搞形式主義，深入基層按照上級(jí)要求做好各部門的檔案工作，對(duì)有些單位存有歷年零散文件未歸檔的情況沒(méi)有計(jì)較部門利益，不計(jì)報(bào)酬幫助立檔單位完成任務(wù)。

在班子“改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率”的民主生活會(huì)上，能針對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作的不足開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析自己身上存在的缺點(diǎn)，找出原因，提出今后努力的方向。

通過(guò)黨風(fēng)廉政教育和警示教育，部門作風(fēng)建設(shè)有了提高，依法治檔的意識(shí)有了加強(qiáng)，自己始終保持一個(gè)良好的生活和社交活動(dòng)范圍，無(wú)任何違法違紀(jì)問(wèn)題。

四、工作中采取的方法

1、執(zhí)行民主集中制，維護(hù)部門團(tuán)結(jié)

能做到重要事情向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)解決，單位業(yè)務(wù)等問(wèn)題團(tuán)結(jié)副職，依靠黨員、優(yōu)秀干部、骨干分子共同商議后決定，聽(tīng)取和尊重多數(shù)同志的意見(jiàn)，不搞一言堂。為嚴(yán)明工作紀(jì)律、嚴(yán)格工作程序、嚴(yán)肅責(zé)任追究、提高工作效率，從內(nèi)部形成激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮黨員干部的積極性，保證全局工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，今年我和我局黨員干部簽定了承諾制度，從德、能、勤、績(jī)、廉等方面嚴(yán)格管理，改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，使每個(gè)干部身上有責(zé)任、有擔(dān)子、有要求、有目標(biāo)，端正自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想，檔案工作服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、加強(qiáng)服務(wù)觀念，做好服務(wù)工作

為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，是檔案服務(wù)工作大局的重要職責(zé)。檔案人員要樹(shù)立大局意識(shí)，要嚴(yán)把服務(wù)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格指導(dǎo)，制定出各項(xiàng)規(guī)章制度，誰(shuí)疏忽誰(shuí)負(fù)責(zé)。

3、工作中強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)

要求干部和本人樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)，樹(shù)立**市經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作延伸到哪，我們檔案工作就服務(wù)到哪的意識(shí)。在開(kāi)展檔案工作向社區(qū)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所拓展，為**集中供熱公司提供服務(wù)等工作中發(fā)展自己。在部門中建立激勵(lì)機(jī)制，表彰獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中作出突出成績(jī)的個(gè)人，撰寫論文，稿件在各大媒體中發(fā)表的個(gè)人以及其它方面取得成績(jī)的干部。

4、加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

針對(duì)我局檔案業(yè)務(wù)特點(diǎn)，今年安排了2名干部到自治區(qū)學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)，想方設(shè)法自籌經(jīng)費(fèi)，給干部創(chuàng)造機(jī)會(huì)深造學(xué)習(xí)。除此之外支持干部參加其它工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、干部培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，認(rèn)真搞好隊(duì)伍自身建設(shè)。

5、合理搭配人員指導(dǎo)檔案業(yè)務(wù)

根據(jù)本單位情況能合理安排全局工作人員，工作中注重發(fā)揮同志們的長(zhǎng)處，調(diào)動(dòng)大家的積極性，把能力強(qiáng)弱的同志搭配在一起，分組分片分單位包任務(wù)，發(fā)揮干部的主動(dòng)能動(dòng)性。

五、存在的問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有很好的把自己部門的工作和全市經(jīng)濟(jì)工作相聯(lián)系，使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性。

2、工作作風(fēng)方面還不夠扎實(shí)，業(yè)務(wù)工作上有等靠思想，業(yè)務(wù)能力還不夠硬，不能熟練掌握本部門有關(guān)法律法規(guī)的相關(guān)程序。

3、在檔案館業(yè)務(wù)建設(shè)和現(xiàn)代化管理工作中缺乏主動(dòng)，使工作成績(jī)滯后，達(dá)不到要求。

今后要努力學(xué)好理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，在搞好本職工作的同時(shí)，努力做好包村工作和市委、市政府交辦的其它工作。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇5)

科室護(hù)理工作總結(jié)及工作計(jì)劃述職報(bào)告

一、工作總結(jié)

在過(guò)去的一年里，我作為科室護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理并組織科室護(hù)理工作。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作，我們順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并在提高患者滿意度、提升科室整體護(hù)理水平方面取得了一定成績(jī)。

1.團(tuán)隊(duì)合作：我注重構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)溝通和協(xié)作。通過(guò)定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的理解和信任，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和配合度。在平時(shí)的工作中，我與護(hù)士們進(jìn)行及時(shí)交流，鼓勵(lì)他們分享和解決工作中的問(wèn)題，使得團(tuán)隊(duì)的工作效率得到了有效提升。

2.提升患者滿意度：我們科室一直將患者的需求放在首位，努力為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)改善患者就醫(yī)體驗(yàn)，優(yōu)化護(hù)理流程，使得患者獲得了更優(yōu)質(zhì)、更高效的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們注重患者教育，通過(guò)與患者進(jìn)行有效溝通，提高了患者對(duì)疾病知識(shí)的了解程度，幫助他們更好地掌握自我護(hù)理技能。

3.專業(yè)技能提升：為了提高科室整體護(hù)理水平，我組織了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，包括病情觀察、護(hù)理技術(shù)操作等方面的培訓(xùn)。通過(guò)定期學(xué)習(xí)和交流，護(hù)士們的專業(yè)知識(shí)得到了不斷更新和提升，使得他們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理問(wèn)題。

4.質(zhì)量管理：我重視科室的質(zhì)量管理工作，定期開(kāi)展護(hù)理質(zhì)量評(píng)估和患者滿意度調(diào)查。通過(guò)對(duì)評(píng)估和調(diào)查結(jié)果的分析，找出存在的問(wèn)題，并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。這不僅有助于提高科室整體護(hù)理水平，還能更好地滿足患者的需求。

二、工作計(jì)劃

在新的一年里，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提升科室的護(hù)理工作水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更全面的護(hù)理服務(wù)。以下為我的具體工作計(jì)劃：

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：繼續(xù)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通能力。定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，交流工作中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，共同制定解決方案和達(dá)成共識(shí)。

2.提升專業(yè)技能：定期組織護(hù)理培訓(xùn)，包括新技術(shù)、新方法的學(xué)習(xí)和掌握。鼓勵(lì)護(hù)士們積極參與各類職業(yè)發(fā)展活動(dòng)，提高自身的專業(yè)水平。

3.優(yōu)化護(hù)理流程：通過(guò)對(duì)護(hù)理流程的分析和改進(jìn)，提高工作效率，減少不必要的工作環(huán)節(jié)，為患者提供更快捷、更高效的護(hù)理服務(wù)。

4.加強(qiáng)患者教育：與醫(yī)生合作，開(kāi)展患者教育活動(dòng)，提高患者對(duì)疾病知識(shí)和治療方案的了解。同時(shí)，注重護(hù)士對(duì)患者的個(gè)別化教育，幫助患者更好地做好自我護(hù)理工作。

5.持續(xù)進(jìn)行質(zhì)量管理：加強(qiáng)科室的質(zhì)量管理工作，定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量評(píng)估和患者滿意度調(diào)查，及時(shí)改進(jìn)存在的問(wèn)題，提高科室整體護(hù)理質(zhì)量。

我將繼續(xù)以患者為中心，注重團(tuán)隊(duì)合作，提升技能水平，并持續(xù)優(yōu)化護(hù)理服務(wù)，努力為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更滿意的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)積極與其他科室進(jìn)行合作，共同努力，提升醫(yī)院整體的護(hù)理水平。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇6)

作為一個(gè)職場(chǎng)人士，隨著時(shí)間的推移，我們都會(huì)面臨一個(gè)任務(wù)，那就是在職場(chǎng)中自我展示，必須向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的工作成果和未來(lái)的計(jì)劃。如今，以述職報(bào)告為代表的職場(chǎng)技能正在逐漸被人們所熟知。

一份完整的述職報(bào)告必須包括兩部分內(nèi)容，第一部分是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果的總結(jié)，主要是對(duì)已完成的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)；第二部分是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。

對(duì)于這兩部分內(nèi)容，我們的思維定式不能僅僅固定在文字的形式上，圖表、圖片和PPT素材甚至可以被運(yùn)用到述職報(bào)告的當(dāng)中?，F(xiàn)在我們就來(lái)一起看看“述職報(bào)告工作規(guī)劃與展望PPT素材”到底要怎么做。

一、相信數(shù)據(jù)，讓數(shù)據(jù)說(shuō)話

總結(jié)階段，必須要對(duì)工作的成果進(jìn)行量化，以此證明自己的工作做得非常出色。我們可以利用一些圖表，如折線圖、柱狀圖等等，對(duì)工作成果進(jìn)行優(yōu)化，從而讓數(shù)據(jù)說(shuō)話，吸引聽(tīng)眾的注意力。例如，你可以制作一個(gè)折線圖，來(lái)展示你管理的用戶數(shù)量從開(kāi)始到現(xiàn)在的變化趨勢(shì)。同時(shí)，你還可以結(jié)合自己的工作表現(xiàn)，用圖表展示團(tuán)隊(duì)的效率提升了多少，工作成果達(dá)到了何種高度。

二、PPT排版必須規(guī)范

在展示階段，你要注意的是PPT排版的問(wèn)題。不合理的排版會(huì)影響聽(tīng)眾觀眾的心情，從而影響你的展示效果。所以，一個(gè)合理規(guī)范的PPT排版至關(guān)重要。在制作PPT的時(shí)候，建議你保持簡(jiǎn)單大方，不要使用太過(guò)花哨的文字效果和顏色搭配，務(wù)必要保證文字明晰易讀。雖然PPT設(shè)計(jì)會(huì)對(duì)工作展示起到非常大的輔助作用，但請(qǐng)注意：美觀必須是在基礎(chǔ)上的，美觀不能代替內(nèi)容，內(nèi)容才是終極決定。

三、預(yù)測(cè)未來(lái)，向前看

到了規(guī)劃階段，我們要從過(guò)去的工作成果出發(fā)，展望未來(lái)要達(dá)到何種高度。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們可以用一些預(yù)測(cè)性的圖表來(lái)展示未來(lái)的計(jì)劃。例如，對(duì)于銷售人員來(lái)說(shuō)，你可以根據(jù)之前的銷售數(shù)據(jù)和預(yù)計(jì)市場(chǎng)趨勢(shì)，制作一個(gè)銷售增長(zhǎng)預(yù)測(cè)圖表，來(lái)展示未來(lái)銷售人員要達(dá)到的目標(biāo)。這樣，就可以讓聽(tīng)眾更好的理解公司未來(lái)的發(fā)展方向，從而提高自己的知名度和工作影響力。

四、感性表達(dá)，情感共鳴

除了數(shù)據(jù)和圖表外，你還需要進(jìn)行一些感性表達(dá)。例如，可以分享自己完成某個(gè)項(xiàng)目的心路歷程，或是分享團(tuán)隊(duì)在解決問(wèn)題時(shí)的團(tuán)結(jié)合作。這樣做可以讓聽(tīng)眾更好的感受到你的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神，從而形成情感共鳴。

總的來(lái)說(shuō)，“述職報(bào)告工作規(guī)劃與展望PPT素材”是一個(gè)需要綜合運(yùn)用的技能，當(dāng)然這也與每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和資歷有著明顯的關(guān)聯(lián)。本文主要針對(duì)初學(xué)者和想要提高述職報(bào)告展示效果的同事們，將一些基礎(chǔ)內(nèi)容整理出來(lái)，希望能夠?qū)V大職場(chǎng)人士有所幫助。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇7)

半年來(lái)，在中心黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真履職盡責(zé)，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議決定，嚴(yán)格要求自己，按要求完成了支部黨建設(shè)工作，現(xiàn)述職述責(zé)述廉如下：

一、成績(jī)清單

1.履職盡責(zé)情況。一是高度重視，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要講話和指示精神。把黨支部建設(shè)擺在各項(xiàng)工作首位，把主要精力投入到黨建設(shè)工作中。二是深刻認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性的開(kāi)展支部黨建工作，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)等方面，始終與黨中央保持高度一致。三是提高能力，積極參加各類培訓(xùn)，不斷堅(jiān)定政治信仰、提升工作能力，在工作中實(shí)現(xiàn)“主動(dòng)作為、積極作為、搶先作為”， 把黨建設(shè)工作做細(xì)做實(shí)。

2.積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育情況。年初以來(lái)，人事處黨支部堅(jiān)持每周五開(kāi)展黨日活動(dòng)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了新《黨章》和十九大專題報(bào)告全文。召開(kāi)學(xué)習(xí)和傳達(dá)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列重要講話和黨十九大精神以及省十一屆三次、四次全會(huì)精神13次;召開(kāi)學(xué)習(xí)黃大年、鄭德榮等先進(jìn)人物專題組織會(huì)4次。

3.抓黨建促脫貧攻堅(jiān)情況。人事處黨支部認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧重要論述和相關(guān)文件精神，積極開(kāi)展送觀念、送溫暖和醫(yī)療下鄉(xiāng)活動(dòng)，全年走訪慰問(wèn)貧困戶17人次，送油、面、衣物等物品合計(jì)資金2300余元。

4.干部作風(fēng)大整頓情況。人事處支部黨員在干部作風(fēng)大整頓過(guò)程中高度重視、積極參與、主動(dòng)作為，按照“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)”的要求，緊貼6個(gè)結(jié)合，對(duì)自身進(jìn)進(jìn)行一次徹底的大排查、大掃除、大檢修。查擺出的問(wèn)題精準(zhǔn)、符合實(shí)際，通過(guò)整頓。每名干部都提高了認(rèn)識(shí)、錘煉了黨性、強(qiáng)化了作風(fēng)。在干部大整頓過(guò)程中，李波同志在此次活動(dòng)中被選樹(shù)為擔(dān)當(dāng)作為先進(jìn)典型。

5.黨建工作重點(diǎn)任務(wù)完成情況。人事處黨支部主體作用發(fā)揮良好，組織生活制度落實(shí)規(guī)范。全年全員參加黨組成員楊力天同志授黨課4次;參加各類培訓(xùn)、黨性教育15人次;參加機(jī)關(guān)黨委或支部自行組織的專題黨日活動(dòng)42人次;結(jié)合組織生活會(huì)、學(xué)習(xí)鄭德榮、干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)開(kāi)展民主評(píng)議黨員20人次;依托“新時(shí)代e支部”學(xué)習(xí)人均75小時(shí)以上;撰寫體會(huì)報(bào)告20余篇。主動(dòng)按時(shí)足額繳納黨費(fèi)合計(jì)。

6.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，做政治上的明白人。一是加強(qiáng)思想建設(shè)，遵守黨章規(guī)定，通過(guò)不斷深入學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)十九大、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等，提高黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)把黨章作為自己的行動(dòng)指南，嚴(yán)格用黨章約束自己的言行。二是帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法。對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心懷敬畏，始終做到心中有戒。在原則問(wèn)題和大是大非面前保持政治定力，能夠明辨是非、站穩(wěn)立場(chǎng);自覺(jué)堅(jiān)持依法履職、干凈做事。三是講規(guī)矩、守紀(jì)律，正人先正已，做到堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”，政治忠誠(chéng)和有政治定力。做到堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，有政治擔(dān)當(dāng)。

7.履行管黨治黨責(zé)任方面。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)制度和XX省的各項(xiàng)規(guī)定辦法，結(jié)合十九大修改后《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》我們利用5黨日活動(dòng)時(shí)間展開(kāi)了專題學(xué)習(xí)，并由黨組成員楊力天同志以新《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為主題2次授課。

8.執(zhí)行廉潔紀(jì)律方面。在工作和生活中，能夠堅(jiān)持從自身做起，以身作則，廉潔自律，克已奉公。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，規(guī)范自己的一言一行。一是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行規(guī)定和省委、紀(jì)委有中心黨組有關(guān)要求，堅(jiān)持公事公辦，按規(guī)章制度執(zhí)行。二是存在利用職和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益的情況，沒(méi)有私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)的行為，如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)有關(guān)情況。三是遵守工作紀(jì)律，帶頭扎實(shí)工作，在崗在位，履職盡責(zé)。四是生活講操守、重品行，沒(méi)有不良生活習(xí)性和不良嗜好，保持健康生活方式。

二、問(wèn)題清單

自承擔(dān)代理支部書記工作職責(zé)以來(lái)，我深深的認(rèn)識(shí)到了所肩的負(fù)責(zé)任的重要性，也增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和使命感。雖然在工作中較為努力，但也感覺(jué)到自身仍存在很多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

1.學(xué)習(xí)上還不夠。在工作中對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)浮在表面、不夠系統(tǒng)，沒(méi)的提高到應(yīng)有的高度和深度。有時(shí)只顧忙于些具體的工作。自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在工作上作自我批評(píng)多，批評(píng)幫助別的同志少。總感覺(jué)自己是臨時(shí)負(fù)責(zé)工作，批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。

3.工作的標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足于干完干成，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，既不冒尖也不落后。不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不用心吸取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的精神，缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真，作風(fēng)上欠踏實(shí)。

4.缺乏創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)工作有畏難情緒。滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的工作熱情，過(guò)于死板，解放思想理念沒(méi)有貫的處終。

三、任務(wù)清單

2020年，人事處黨支部在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，決心從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

1. 加強(qiáng)理論武裝和引導(dǎo)，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，按照上級(jí)黨組織的部署要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2.在宣傳和執(zhí)行上級(jí)布署的工作中，結(jié)合支部工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議指示。牢固樹(shù)立“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)在思想上和行動(dòng)上與各級(jí)黨組織保持高度一致。

3.加強(qiáng)黨員的教育管理監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，建立和落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制，督促黨員自覺(jué)履行義務(wù)，自覺(jué)按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。把全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)到每個(gè)黨員。

4.嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，按時(shí)召開(kāi)支部黨員大會(huì)和組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。落實(shí)“三會(huì)一課”制度。組織本支部?jī)?nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加黨支部活動(dòng)。每季度最后一個(gè)月的30日前，將“三會(huì)一課”統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)中心機(jī)關(guān)黨委。

5.積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮黨員的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀人員，鼓勵(lì)他們?yōu)槲沂〗?jīng)濟(jì)發(fā)展和中心建設(shè)建言獻(xiàn)策，發(fā)揮和貢獻(xiàn)自己的聰明才智。繼續(xù)開(kāi)展好依托“新時(shí)代e支部”開(kāi)展黨員積分制管理和黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化創(chuàng)星活動(dòng)。全面激發(fā)第個(gè)黨員主體意識(shí)、創(chuàng)先意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。

6.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，教育和監(jiān)督黨員嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)抵制不良傾向，堅(jiān)決同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

7.完成黨建工作落實(shí)，按期召開(kāi)黨員大會(huì)和組織生活會(huì)，及時(shí)做好支部換屆和改選工作。檢查支部工作計(jì)劃和落實(shí)情況，研究和解決在執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。按時(shí)向上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)報(bào)告工作。督促做好黨務(wù)工作。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇8)

時(shí)光荏苒，XXXX年就過(guò)去了，回首過(guò)去的一年雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和經(jīng)歷。在這一年里我從非車險(xiǎn)部調(diào)任理賠服務(wù)部，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，較好了完成了本職工作，下面我將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

綜合管理室主要工作就是配合部門完善規(guī)章制度，XXXX年經(jīng)個(gè)人完善理賠方面規(guī)章制度大小十余篇。其中有涉及人員考核體系的，有涉及服務(wù)質(zhì)量提升方面的，有在特殊時(shí)段提示提醒客戶各類防災(zāi)減損知識(shí)的。通訊文稿二十余件，并且協(xié)助其他部門室對(duì)于制度落實(shí)核查，每月完成理賠序列人員考核；

綜合管理室工作職責(zé)中數(shù)據(jù)分析也是重點(diǎn)工作之一，理賠服務(wù)部分析主要以綜合管理室制定為主，未來(lái)發(fā)現(xiàn)一些往年理賠工作的問(wèn)題，存在的困難。針對(duì)理賠條線人員素質(zhì)不一，制定了效能通報(bào)分析板塊，在每月全省理賠序列人員理賠分析會(huì)議中進(jìn)行宣導(dǎo)，并且按照每月進(jìn)行增進(jìn)與修改，逐步形成完善整體理賠分析，給予領(lǐng)導(dǎo)參考使用；

XXXX年個(gè)人還兼任全省理賠法務(wù)條線工作，為規(guī)范化理賠案件律師委托代理工作，擬定了新的委托代理合同，完成恒邦保險(xiǎn)江西分公司理賠案件律師庫(kù)建設(shè)，彌補(bǔ)了前期的空白。并且利用律師庫(kù)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于前期追償案件進(jìn)行整理，全部進(jìn)行立案處理，在XXXX年已經(jīng)追償?shù)陌讣痤~有55.98萬(wàn)元。同時(shí)多次進(jìn)行法務(wù)條線培訓(xùn)，順訴訟案件處理、上報(bào)、審核流程，加強(qiáng)訴訟專業(yè)知識(shí)，XXXX年人傷轉(zhuǎn)訴訟率為6.86%相比XXXX年的10%下降3.14PT、訴訟調(diào)撤率為45%，相比XXXX年的35%上升10PT；

XXXX年個(gè)人還兼任全省非車險(xiǎn)核賠工作，截止XXXX年12月31日非車賠案9244件，結(jié)案金額5740.47萬(wàn)元，件數(shù)占全險(xiǎn)種總賠案件數(shù)的11.31%；金額占全險(xiǎn)種賠款金額的XX.86%，非車險(xiǎn)整體滾動(dòng)結(jié)案率為99.52%。在案件量成幾何增加，分公司理賠服務(wù)部非車核賠僅為一人的情況下，基本完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一是管理工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)待工作不夠主動(dòng)進(jìn)取，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情干工作只從自身出發(fā)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。

二是綜學(xué)習(xí)深度不夠，學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點(diǎn)這明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺(jué)性落實(shí)不到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。

三是心態(tài)容易浮躁，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁，一心想干點(diǎn)事情，做點(diǎn)成績(jī)，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎。缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問(wèn)題有時(shí)研究得還不夠周到。

在今后的工作中，要繼續(xù)拓寬自己的綜合能力，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，用新的理念來(lái)武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的實(shí)干，提高駕馭工作的能力。在工作中、生活中，逐步控制自己的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜。從身邊的小事做起，鍛煉自己做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動(dòng)，不怨天尤人。將在未來(lái)的工作中定當(dāng)自覺(jué)、自律的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)，做一個(gè)“勇?lián)?dāng)、善作為”理賠人。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇9)

述職報(bào)告是向上級(jí)主管或相關(guān)工作群體匯報(bào)自己過(guò)去一段時(shí)間的工作表現(xiàn)、成果和工作規(guī)劃的一種方式。寫一份好的述職報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和條理以及豐富的內(nèi)容，下面是關(guān)于述職報(bào)告工作規(guī)劃的寫作方法和須包含的信息。

一. 引言部分

在引言部分，首先需要對(duì)報(bào)告的目的進(jìn)行說(shuō)明，如匯報(bào)本人近期工作情況，工作成就和工作展望等。然后簡(jiǎn)要概述自己所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，工作范圍和工作目標(biāo)，以確保上級(jí)對(duì)報(bào)告的具體內(nèi)容有一個(gè)整體性的認(rèn)知。

二. 工作總結(jié)

工作總結(jié)需要詳細(xì)介紹過(guò)去一段時(shí)間的工作情況和達(dá)到的成果?？梢园磿r(shí)間順序或根據(jù)工作內(nèi)容劃分幾個(gè)小節(jié)來(lái)闡述。在總結(jié)過(guò)程中，可以參考以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述：

1. 匯報(bào)期內(nèi)完成的具體任務(wù)及達(dá)到的成果，例如項(xiàng)目進(jìn)展情況、完成的工作量、達(dá)到的銷售指標(biāo)等。

2. 在工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以及自己采取的解決方法和成果。

3. 各類會(huì)議、培訓(xùn)和活動(dòng)的參加情況和收獲。

4. 與同事或團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成效，以及為提高工作效率所做的努力。

5. 任職期間主動(dòng)承擔(dān)的額外工作或職責(zé)，以及在該項(xiàng)工作中取得的成果。

三. 重點(diǎn)突出工作成就部分

在重點(diǎn)突出工作成就部分，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)去一段時(shí)間的工作中取得的重大成就，突出體現(xiàn)自己的能力和貢獻(xiàn)。可以包含以下內(nèi)容：

1. 關(guān)鍵項(xiàng)目或工作的成功完成。

2. 技術(shù)上的創(chuàng)新或改進(jìn)，以及對(duì)公司業(yè)務(wù)的影響。

3. 對(duì)公司或部門的貢獻(xiàn)，比如通過(guò)提高工作效率、節(jié)約成本、提升團(tuán)隊(duì)士氣等。

4. 受到的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或客戶好評(píng)等榮譽(yù)。

5. 提升個(gè)人能力的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

四. 工作規(guī)劃部分

工作規(guī)劃部分需要結(jié)合自己的工作情況和公司的發(fā)展目標(biāo)，明確未來(lái)一段時(shí)間的工作計(jì)劃和目標(biāo)?？梢钥紤]以下幾個(gè)方面：

1. 蔚為公司或部門設(shè)定的目標(biāo)，如銷售目標(biāo)、績(jī)效目標(biāo)等，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

2. 個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，包括提升自身的專業(yè)能力、管理技能、溝通能力等方面，以及通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

3. 提供更多創(chuàng)新和改進(jìn)的思路，為公司或團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)更高效的工作。

4. 進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并致力于提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效。

五. 結(jié)尾部分

結(jié)尾部分主要是進(jìn)行總結(jié)和展望，強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展，以及對(duì)公司或團(tuán)隊(duì)的愿景和承諾?？梢泽w現(xiàn)對(duì)公司或領(lǐng)導(dǎo)的感激之情，并表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的期望。

六. 附件

想進(jìn)一步證明自己的工作成果和表現(xiàn)的話，可以在報(bào)告中添加一些適當(dāng)?shù)母郊Ｈ缡聦?shí)數(shù)據(jù)、工作記錄、客戶反饋等。

通過(guò)以上內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的合理安排，就能夠?qū)懸黄挥袃?nèi)容、有條理的述職報(bào)告工作規(guī)劃。在寫作過(guò)程中，要注意杜絕夸大和虛構(gòu)，保持客觀真實(shí)，突出自己在工作中的真實(shí)能力和實(shí)際貢獻(xiàn)。

述職報(bào)告工作計(jì)劃怎么寫(篇10)

一年以來(lái)，白路鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，立足鄉(xiāng)情，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)就我鄉(xiāng)2020年工作完成情況及下一步工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

一、2020年工作情況：

1、黨的建設(shè)方面

基層黨建工作：2020年以來(lái)，我鄉(xiāng)按照黨建“三化”的要求，指導(dǎo)各村全面推進(jìn)建設(shè)以黨群服務(wù)中心、綜治中心、綜合文化活動(dòng)中心、居家養(yǎng)老中心、智慧醫(yī)療中心“五個(gè)中心”為主的“黨群服務(wù)+文明實(shí)踐”的綜合體式黨的基層組織陣地，共整合辦公樓面積達(dá)1984平方米，目前各村均已設(shè)立便民服務(wù)站，讓群眾能“進(jìn)得了門、找得到人、辦得了事”，實(shí)現(xiàn)村級(jí)陣地不空崗、村干部服務(wù)黨員群眾不缺位、村民辦事不出村。全鄉(xiāng)村黨組織確定年度重點(diǎn)任務(wù)21項(xiàng)，其中，重點(diǎn)任務(wù)中涉及農(nóng)村人居環(huán)境整治的8個(gè)村，已基本完成。汀橋村黨支部以七一建黨活動(dòng)為契機(jī)，組織全村黨員開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，全體黨員分小組宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治工作，極大調(diào)動(dòng)了群眾參與積極性；各村制定和完善了集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，截至目前，8個(gè)村集體經(jīng)濟(jì)收入均已達(dá)10萬(wàn)以上。按照集中辦公要求，實(shí)行村干部集中一樓辦公，一窗式辦理，一站式服務(wù)，目前全鄉(xiāng)8個(gè)村全面實(shí)現(xiàn)了集中辦公；提前謀劃村“兩委”換屆工作，穩(wěn)妥推進(jìn)村書記、主任“一肩挑”和村“兩委”交叉任職，目前8個(gè)村均已實(shí)現(xiàn)“一肩挑”；推行村級(jí)后備干部進(jìn)村跟班制度，目前各村共有后備干部30人。同時(shí)，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，嚴(yán)格執(zhí)行村干部工資按月發(fā)放，落實(shí)了黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、黨組織關(guān)愛(ài)金等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。全面落實(shí)黨組織書記帶頭講黨課制度，全鄉(xiāng)各級(jí)各領(lǐng)域黨組織書記講集體黨課60余次；用好“三會(huì)一課”等基本制度，通過(guò)支部集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、基層黨員輪訓(xùn)等方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。以助推中心為支撐點(diǎn)，讓黨建工作更有深度。堅(jiān)持以圍繞中心、服務(wù)大局、增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力為支撐點(diǎn)，推進(jìn)黨的建設(shè)與中心工作融合發(fā)展。

2、思想建設(shè)方面：認(rèn)真開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述和黨的十九屆五中全會(huì)的學(xué)習(xí)和宣傳，中心組成員學(xué)習(xí)筆記達(dá)要求，組織人員參加理論考試，加強(qiáng)了新聞報(bào)道，完成了黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，切實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)黨委主體引導(dǎo)作用，加強(qiáng)道德“紅黑榜”與鄉(xiāng)村文明建設(shè)，積極利用鄉(xiāng)、村宣傳欄、電子，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；打造白路鄉(xiāng)集鎮(zhèn)市場(chǎng)和汀橋村、東坪村村文化廣場(chǎng)“文化墻”；開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)，轄區(qū)8個(gè)村均制定了紅白理事會(huì)章程、辦事流程，為轄區(qū)群眾發(fā)放移風(fēng)易俗倡議書，完善村規(guī)民約等多措并舉、共同發(fā)力，遏制天價(jià)彩禮、破除陋習(xí)、樹(shù)立文明鄉(xiāng)風(fēng)，積極引導(dǎo)農(nóng)民講科學(xué)、講文明；每季開(kāi)展道德紅黑榜評(píng)比活動(dòng)，我鄉(xiāng)今年累計(jì)評(píng)選出紅榜人員25人，黑榜人員20人，進(jìn)步榜人員4人通過(guò)，通過(guò)對(duì)正面事例進(jìn)行宣傳弘揚(yáng)，對(duì)不文明行為進(jìn)行曝光；大力開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，今年以來(lái)，我鄉(xiāng)累計(jì)開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)19次。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作：以“好人主義之害”解放思想大討論活動(dòng)和“不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為”作風(fēng)突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，以抓教育、抓制度、抓監(jiān)督為重點(diǎn)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)，提升了干部隊(duì)伍素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，加大問(wèn)責(zé)追責(zé)力度，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。深化警示教育，規(guī)范廉政檔案管理，落實(shí)黨委書記約談制度，增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”集體決策流程。充分利用全體干職工會(huì)議、脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)、全體鄉(xiāng)村干部會(huì)、黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)等會(huì)議之機(jī)，學(xué)習(xí)典型案例，警示提醒全體鄉(xiāng)村干部，層層傳導(dǎo)壓力；同時(shí)，每月組織廉政教育大講堂活動(dòng)，由各班子成員結(jié)合自身分管工作實(shí)際，通過(guò)廉政黨課形式，講解工作業(yè)務(wù)及相關(guān)廉潔自律相關(guān)注意事項(xiàng)。2020年以來(lái)，共舉辦廉政黨課13次，組織鄉(xiāng)村干部及普通黨員到鄉(xiāng)紀(jì)律教育室參觀學(xué)習(xí)11次300余人次，通過(guò)參觀警示教育墻上身邊的典型案例警示教育廣大黨員。

脫貧攻堅(jiān)方面

1、教育扶貧。開(kāi)展義務(wù)教育扶貧學(xué)校校長(zhǎng)和鄉(xiāng)屬地管理“雙負(fù)責(zé)制”，對(duì)我鄉(xiāng)3-20周歲貧困人員151人就讀情況進(jìn)行了全面摸排，并梳理完善了教育扶貧臺(tái)賬，我鄉(xiāng)有貧困學(xué)生109人，沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生。

2、健康扶貧。落實(shí)貧困人員全部免費(fèi)參加醫(yī)保、落實(shí)健康扶貧“一站式”服務(wù)，確保貧困戶報(bào)銷比例達(dá)到90%；加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的監(jiān)督管理，確保了貧困人員就近看病，看得起病。

3、危房改造。今年為我鄉(xiāng)貧困戶申報(bào)了危房改造新建7戶，維修4戶，并對(duì)所有貧困戶住房進(jìn)行鑒定，確保貧困戶住得安全、住得放心。

4、飲水安全。全面排查貧困戶飲水安全情況，建立貧困戶安全飲水臺(tái)賬，我鄉(xiāng)186戶貧困戶，其中飲用自來(lái)水181戶，飲用井水5戶。今年申報(bào)改水提升工程24戶，對(duì)5戶飲用井水進(jìn)行了水質(zhì)檢測(cè)，均監(jiān)測(cè)合格，確保了用水安全。

5、社會(huì)兜底保障扶貧。對(duì)貧困人口保障扶貧情況進(jìn)行了摸排核實(shí)，建立完善了白路鄉(xiāng)建檔立卡貧困人口保障扶貧政策落實(shí)臺(tái)賬：特困供養(yǎng)人員33戶35人，殘疾人員102人，殘疾“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”人員93人，農(nóng)村低保補(bǔ)助143戶302人，做到了底數(shù)清、情況明，確保了貧困人口享受保障扶貧各項(xiàng)政策落實(shí)。

6、產(chǎn)業(yè)扶貧。以“村有扶貧產(chǎn)業(yè)、戶有增收門路”為目標(biāo)，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工程：我鄉(xiāng)成立了6個(gè)光伏合作社，93戶貧困戶加入了合作社；加強(qiáng)對(duì)汀橋村花門樓蔬菜種植基地的指導(dǎo)及管理，今年產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益10萬(wàn)多元，即壯大村集體經(jīng)濟(jì)，同時(shí)，汀橋村51戶貧困戶能夠分享產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果；成立崇仁縣扶勤種養(yǎng)合作社、崇仁縣助困種養(yǎng)合作社，93戶貧困戶加入合作社享受分紅，分享產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果；為我鄉(xiāng)楊縣才等13戶發(fā)展肉牛、雞鴨散養(yǎng)戶申請(qǐng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼41920元，激發(fā)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)動(dòng)力。

7、就業(yè)扶貧。我鄉(xiāng)積極拓寬貧困人員就業(yè)渠道，開(kāi)發(fā)就業(yè)扶貧專崗，積極引導(dǎo)建設(shè)扶貧車間，定期開(kāi)展送崗進(jìn)村送崗入戶等就業(yè)服務(wù)，落實(shí)就業(yè)扶貧各項(xiàng)政策，全面助力脫貧攻堅(jiān)。我鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶就業(yè)人員234人。建設(shè)扶貧車間1個(gè)，安排就業(yè)人員5人；開(kāi)發(fā)就業(yè)扶貧專崗，解決58人貧困人員就業(yè)；對(duì)在外務(wù)工的貧困人員全部發(fā)放了交通務(wù)工補(bǔ)助。

8、感恩奮進(jìn)主題教育。有的貧困人員的心理很脆弱，缺乏生活信心；有的貧困人員好吃懶做，“等靠要”思想嚴(yán)重，為了解決這些人的脫貧難題，我鄉(xiāng)開(kāi)展了感恩奮進(jìn)主題教育，通過(guò)大力宣傳脫貧致富典型，樹(shù)立鄒福陽(yáng)、楊縣才等脫貧致富標(biāo)桿，引導(dǎo)困難群眾不等不靠、戰(zhàn)勝自我、自力更生，增強(qiáng)了貧困戶內(nèi)生動(dòng)力，鞏固擴(kuò)大了我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)成果，實(shí)現(xiàn)貧困群眾物質(zhì)和精神“雙脫貧”。

9、強(qiáng)化資金投入。為了強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)基礎(chǔ)工作，我鄉(xiāng)聚焦建檔立卡貧困人口“兩不愁三保障”脫貧標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了扶貧項(xiàng)目申報(bào)力度，2020年申報(bào)扶貧項(xiàng)目縣級(jí)項(xiàng)目庫(kù)335.135萬(wàn)元，其中批復(fù)項(xiàng)目298.4萬(wàn)元；加強(qiáng)了對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)管調(diào)度，確保項(xiàng)目施工進(jìn)度；強(qiáng)化了對(duì)項(xiàng)目資金監(jiān)管，杜絕違紀(jì)違法行為發(fā)生。

10、扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)管理和信息采集工作。我鄉(xiāng)于10月份開(kāi)展了扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)管理和信息采集工作，集中開(kāi)展了對(duì)貧困戶的摸排核實(shí)調(diào)查工作，對(duì)達(dá)到“兩不愁三保障”標(biāo)準(zhǔn)的貧困戶35戶76人申報(bào)了脫貧；評(píng)估了脫貧不穩(wěn)定戶和邊緣易致貧戶返貧（致貧）風(fēng)險(xiǎn)變化，對(duì)脫貧不穩(wěn)定戶1戶4人返貧風(fēng)險(xiǎn)和邊緣易致貧戶9戶25人致貧風(fēng)險(xiǎn)消除進(jìn)行了標(biāo)注。

11、強(qiáng)化駐村幫扶。我鄉(xiāng)目前有市級(jí)單位2個(gè)駐村汀橋村，縣級(jí)單位7個(gè)駐村白路村、李家村、東坪村、樂(lè)家洲村、吳坊村等5村，上付村和花園村是鄉(xiāng)本級(jí)駐村，確保了8個(gè)村全部有駐村干部。另外組織鄉(xiāng)村干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶，形成結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，要求每個(gè)幫扶責(zé)任人必須掌握貧困戶的基本情況，因地制宜，因人而異，找準(zhǔn)幫扶辦法，制定幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施，保證幫扶出成效。

12、金融扶貧。我鄉(xiāng)全體幫扶干部上戶宣傳并發(fā)放小額信貸宣傳單、《崇仁縣精準(zhǔn)扶貧政策宣傳漫畫冊(cè)》等，并存放貧困戶家中，提升了貧困戶對(duì)小額信貸政策知曉度。我鄉(xiāng)目前有貧困戶3戶申請(qǐng)了扶貧小額信貸貼息貸款。

13、強(qiáng)化自查整改。結(jié)合中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”整改、督查巡查、暗訪監(jiān)督、各級(jí)審計(jì)、部門監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督等發(fā)行問(wèn)題，我鄉(xiāng)開(kāi)展了舉一反三自查整改，取得了整改實(shí)效，我鄉(xiāng)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”整改工作梳理問(wèn)題清單問(wèn)題方面3個(gè)，主要問(wèn)題52個(gè)，具體子項(xiàng)154項(xiàng)，截止11月13日，已全部整改完成。

農(nóng)村農(nóng)業(yè)方面

1、鄉(xiāng)村振興工作：一是在集鎮(zhèn)張貼《白路鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治通告》，對(duì)固定店鋪經(jīng)營(yíng)戶及非固定經(jīng)營(yíng)戶下發(fā)宣傳單，堅(jiān)決制止集鎮(zhèn)亂搭亂建、亂堆亂放、占道經(jīng)營(yíng)、撐遮陽(yáng)傘等現(xiàn)象。并租賃汀橋村灑水車一輛，每周一次對(duì)集鎮(zhèn)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行沖洗，保持集鎮(zhèn)整體的衛(wèi)生；二是建立鄉(xiāng)、村、組三級(jí)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督責(zé)任制，實(shí)行每月一巡查、每周一督查、每日一調(diào)度管理措施，加強(qiáng)對(duì)第三方（凱盛公司）的監(jiān)督和衛(wèi)生整改落實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)戶“門前三包”責(zé)任，配備專門的執(zhí)法隊(duì)員，實(shí)行值班制度，負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)的交通秩序、占道經(jīng)營(yíng)、亂堆亂放等日常管理；四是開(kāi)展了路域環(huán)境治理，對(duì)我鄉(xiāng)境內(nèi)2條鄉(xiāng)道、5條村道進(jìn)行清理整治；五是加強(qiáng)環(huán)保監(jiān)管，經(jīng)常性開(kāi)展環(huán)保宣傳和巡查，群眾環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)；六是注重鄉(xiāng)風(fēng)文明，狠抓社會(huì)主義精神文明建設(shè)。開(kāi)展感恩奮進(jìn)主題教育7次，各村開(kāi)展了“三講一評(píng)”活動(dòng)，評(píng)選推薦感恩奮進(jìn)典型人物8人，培樹(shù)先進(jìn)典型，起到了引領(lǐng)示范作用，村風(fēng)民風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。同時(shí)加大拆違拆臨的工作力度，2020年以來(lái)拆除危舊房8000余平方米。確保村莊環(huán)境“干凈、整潔、有序”；我鄉(xiāng)今年的13個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)已基本接近完工，并制定初步的常態(tài)管護(hù)計(jì)劃。

2、防汛工作：我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照上級(jí)防汛工作要求，制定《2020年度白路鄉(xiāng)應(yīng)急預(yù)案》、《2020年度崇仁縣孫坊堤白路段度汛方案》、《白路鄉(xiāng)2020年水庫(kù)（水電站）安全度汛明白卡》、《小二型水庫(kù)度汛方案》及《2020年度防汛值班表》工作臺(tái)賬，科學(xué)儲(chǔ)備防汛物資、明確防汛搶險(xiǎn)責(zé)任人，做到全面防控安全度汛準(zhǔn)備工作。對(duì)3座小二型水庫(kù)進(jìn)行了砍雜，同時(shí)對(duì)全鄉(xiāng)18座山塘水庫(kù)進(jìn)行了隱患排查，準(zhǔn)備防汛物資砂石50余方、麻袋10000只。防汛期間，鄉(xiāng)村兩級(jí)均實(shí)行24小時(shí)值班值守，鄉(xiāng)水利員每隔一小時(shí)上報(bào)萬(wàn)畝圩堤及小二型水庫(kù)水位情況，保障群眾的生命與財(cái)產(chǎn)安全。

3、水利工作：2000畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)正在實(shí)施中，將大力解決灌溉用水和安全用電突出問(wèn)題，提升農(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效發(fā)展；中小河里治理工程也全面完工，將解決全鄉(xiāng)境內(nèi)河道淤堵問(wèn)題，有效提升汛期排澇，提升抗內(nèi)澇能力。

社會(huì)治理方面

1、信訪維穩(wěn)工作：一年以來(lái)，我鄉(xiāng)信訪件辦結(jié)7件，12345市長(zhǎng)熱線辦結(jié)11件，縣長(zhǎng)信箱辦結(jié)3件，辦結(jié)率均達(dá)百分之百；壓實(shí)鄉(xiāng)村干部信訪責(zé)任制，各村每日向鄉(xiāng)信訪員報(bào)告重點(diǎn)信訪人員外出情況，確保信訪重點(diǎn)人員處于可控范圍之內(nèi)；開(kāi)展七進(jìn)等宣傳活動(dòng)5次，群眾參與983人次，發(fā)放宣傳單1100份，宣傳在非法集資、反假幣、防范電信詐騙、反洗錢、個(gè)人征信、農(nóng)?？せ畹确矫嫒〉昧己玫男Ч环e極落實(shí)推進(jìn)網(wǎng)格化管理，做到群防群治，共同推進(jìn)平安建設(shè)；加強(qiáng)10名易肇事肇禍人員的管控，做好建檔立卡工作；做好信訪矛盾的化解，堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪包案化解制度，抓好司法調(diào)解、法律援助，排查矛盾 25 起，調(diào)解各類矛盾糾紛25 起，全鄉(xiāng)社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)。

2、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作：深入開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，結(jié)合扶貧大走訪，深入村組召開(kāi)“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)座談會(huì)，走訪入戶進(jìn)行調(diào)查。按照“有黑掃黑、無(wú)黑治亂”的要求，今年我鄉(xiāng)共破獲吸毒案2件，抓獲吸毒人員2人；賭博案件3起，處罰18人；破獲嫖娼案2起，處罰2人；

3、安全生產(chǎn)工作：深入排查治理重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域安全隱患，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制。目前無(wú)安全事故發(fā)生，確保了全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

4、疫情防控工作：一是積極響應(yīng)江西省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。全鄉(xiāng)已取消迎神、抬神活動(dòng)3個(gè)，取消婚宴、壽宴、慶典等聚會(huì)聚餐活動(dòng)86場(chǎng)；二是全面落實(shí)科學(xué)精準(zhǔn)防控之策與排查管控措施，強(qiáng)化對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員的摸排“零報(bào)告”制度。全鄉(xiāng)各電子顯示屏、廣播喇叭及流動(dòng)宣傳車全部投入疫情防控宣傳，要求各村每日下午3點(diǎn)前對(duì)本村內(nèi)是否有新增境外及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行上報(bào)，沒(méi)有新增返鄉(xiāng)人員的實(shí)行“零報(bào)告”，在嚴(yán)格落實(shí)摸排的基礎(chǔ)之上，安排專人對(duì)接境外及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員，要求做到提前三天報(bào)告，返鄉(xiāng)之后，由指定的鄉(xiāng)村干部陪同返鄉(xiāng)人員做好六次核酸檢測(cè)，并做好之后14天居家隔離與回訪。三是毫不松懈、以慎終如始的心態(tài)做到外防輸入。一方面鄉(xiāng)要求各村提高站位，對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的變化保持最高的敏感性，及時(shí)將最新中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)納入每日的“零報(bào)告”，嚴(yán)格落實(shí)“四包一”；另一方面鄉(xiāng)及各村建立中高風(fēng)險(xiǎn)及境外地區(qū)返鄉(xiāng)人員臺(tái)賬，并做好各自轄區(qū)內(nèi)外籍新娘的摸排，截止目前，我鄉(xiāng)未發(fā)生一起疫情感染事件。

5、人口普查工作：為順利完成白路鄉(xiāng)第七次人口普查工作，我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為主體負(fù)責(zé)人的人口口普查網(wǎng)格化管理體系，由鄉(xiāng)人口普查指導(dǎo)員下到各村組指導(dǎo)各村組普查小區(qū)工作的開(kāi)展，各普查小區(qū)的普查員上戶登記，實(shí)現(xiàn)“見(jiàn)人就登、見(jiàn)戶就登”。各包村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督促，并每日向鄉(xiāng)人口普查辦公室上報(bào)工作進(jìn)展，目前我鄉(xiāng)人口普查嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展工作，10月15日至10月31日，我鄉(xiāng)完成全部人口普查摸底工作，11月1日正式開(kāi)展人口普查工作，11月12日，我鄉(xiāng)人口普查工作已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的數(shù)據(jù)比對(duì)階段。

6、森林防火工作：鄉(xiāng)村兩級(jí)均成立巡邏隊(duì)，不定期組織巡邏，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)進(jìn)行撲滅，鄉(xiāng)執(zhí)法隊(duì)執(zhí)法車每日通過(guò)車載喇叭加大宣傳，嚴(yán)格杜絕野外火源。

其他工作方面

衛(wèi)計(jì)、教育、民政、文化等各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，2020年，我鄉(xiāng)向縣輸送7名大學(xué)生入伍，圓滿完成征兵任務(wù)。

存在問(wèn)題與不足

一是由于鄉(xiāng)本級(jí)收入大幅減少，政策性的補(bǔ)助持續(xù)增大，發(fā)放存在困難；

二是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面，工業(yè)底子薄，且資源貧乏，鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)亟須優(yōu)化，大項(xiàng)目、好項(xiàng)目還不多，項(xiàng)目建設(shè)速度還不快，持續(xù)快速增長(zhǎng)壓力較大；

三是我鄉(xiāng)地理?xiàng)l件差，易旱易澇，農(nóng)業(yè)抵御自然風(fēng)險(xiǎn)的能力較弱，農(nóng)民增收難度較大；

四是干部素質(zhì)與新形勢(shì)要求還有差距，交通阻力、社會(huì)維穩(wěn)等方面還有不盡人意的地方，加強(qiáng)基層組織執(zhí)政能力和干部作風(fēng)建設(shè)，依然任重道遠(yuǎn)。

（七）下一步工作打算

1、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化工作。一是思想上不放松。必須清醒地認(rèn)識(shí)到，疫情防控注定是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，病魔一日不除，防控就一日不能松，任何厭戰(zhàn)和懈怠都會(huì)讓工作前功盡棄。要著眼防麻痹、防松懈、防疲勞、防煩躁，持續(xù)不斷地搞好思想發(fā)動(dòng)，讓廣大黨員、干部、群眾時(shí)刻繃緊疫情防控之弦，牢固樹(shù)立打持久戰(zhàn)的思想；二是行動(dòng)上不停歇。進(jìn)一步強(qiáng)化防范意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格員制度，及時(shí)完善疫情防控策略和應(yīng)對(duì)舉措，在行動(dòng)上要認(rèn)真履行主體責(zé)任，抓實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)、抓細(xì)每一項(xiàng)措施、抓好每一項(xiàng)工作，持續(xù)把好關(guān)、守住門、管好人；三是力度上不縮減。各村在疫情防控力度和重視程度上堅(jiān)決“不打折扣”，要堅(jiān)持節(jié)奏不變、力度不減、尺度不松。嚴(yán)把“入口關(guān)”、阻斷“傳播鏈”、織密“防護(hù)網(wǎng)”，堅(jiān)決做到慎終如始，防控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決守住全鄉(xiāng)不能出現(xiàn)一起疫情感染事件的底線

2、聚焦重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。繼續(xù)加大扶貧幫扶力度，嚴(yán)格按照“兩不愁，三保障”要求，積極引導(dǎo)企業(yè)等社會(huì)力量參與脫貧攻堅(jiān)，實(shí)施好產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、教育扶貧等政策，確保貧困戶全面脫貧。對(duì)已脫貧戶繼續(xù)做好走訪幫扶工作，了解他們的生活狀況，避免“返貧”現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，將扶貧與扶志、扶智緊密結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展宣講、正面典型引導(dǎo)、示范帶動(dòng)等方式方法，將幫扶措施與貧困群眾參與度掛鉤，激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。積極組織召開(kāi)群眾知情會(huì)議，通過(guò)群眾問(wèn)、干部答、講政策、疏情緒、辦事情的方式方法，達(dá)到精神扶貧的目的，助力脫貧攻堅(jiān)。

3、持之以恒優(yōu)化人居環(huán)境，打造宜居新白路。結(jié)合“雙創(chuàng)”活動(dòng)，進(jìn)一步整治鄉(xiāng)村和集鎮(zhèn)環(huán)境，堅(jiān)決制止集鎮(zhèn)亂搭亂建、亂堆亂放、占道經(jīng)營(yíng)、撐遮陽(yáng)傘等現(xiàn)象。建立鄉(xiāng)、村、組三級(jí)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督責(zé)任制，實(shí)行每月一巡查、每周一督查、每日一調(diào)度管理措施，嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)戶“門前三包”責(zé)任，確保村莊環(huán)境“干凈、整潔、有序”。 進(jìn)一步完善公益性崗位管理制度，在支持農(nóng)村貧困家庭人員就業(yè)基礎(chǔ)上，完善進(jìn)入退出機(jī)制，確保公益性崗位人員充分發(fā)揮職責(zé)，有效改善了我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌。

4、充分利用“飛地經(jīng)濟(jì)政策”，提振鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一方面認(rèn)真謀劃,把蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為服務(wù)三農(nóng)、壯大產(chǎn)業(yè)、增值百姓財(cái)富的有效途徑。創(chuàng)新發(fā)展方式,轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,采取政府規(guī)劃與農(nóng)民自建相結(jié)合的發(fā)展理念,采取“黨支部十合作社+基地十貧困戶”發(fā)展模式,建設(shè)蔬菜生產(chǎn)基地。以汀橋村、東坪村示范村為中心建立蔬菜種植專業(yè)合作社,不斷擴(kuò)大覆蓋面；另一方面加大招商引資力度，引進(jìn)的企業(yè)不局限于建筑業(yè)，結(jié)合我鄉(xiāng)環(huán)境引進(jìn)更多類型的、規(guī)模較大的企業(yè)入駐園區(qū)，同時(shí)持續(xù)優(yōu)化投資環(huán)境，落實(shí)服務(wù)到位，為企業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造寬松的服務(wù)環(huán)境。

5、扎實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，提升人民幸福感。牢固樹(shù)立穩(wěn)定發(fā)展理念，突出抓好矛盾糾紛與不安定因素的排查調(diào)處，確保全鄉(xiāng)社會(huì)形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)；深入開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，加強(qiáng)矛盾化解，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局和諧安定；嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任制，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，突出抓好消防、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和隱患排查治理，提高安全防范水平，堅(jiān)決杜絕生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

6、著力打造五型政府，推動(dòng)我鄉(xiāng)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。認(rèn)真開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的學(xué)習(xí)和宣傳，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，切實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)黨委主體引導(dǎo)作用；積極發(fā)揮黨員干部“頭雁效應(yīng)”，狠抓鄉(xiāng)重點(diǎn)工作；提高服務(wù)效能，為群眾提供便捷周到的服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，著力鍛造信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍，切實(shí)提升執(zhí)行力，推進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。力爭(zhēng)將忠誠(chéng)、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、服務(wù)、過(guò)硬體現(xiàn)于日常工作與服務(wù)群眾的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。

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職高老師工作計(jì)劃怎么寫

想要自己的工作有穩(wěn)健的知性，我們需要根據(jù)工作內(nèi)容仔細(xì)規(guī)劃下一階段的工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃才能最大程度地發(fā)揮自己的工作能力，有沒(méi)有可以參考的工作計(jì)劃呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)?lái)的職高老師工作計(jì)劃，相信您在閱讀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容后有所收益！

職高老師工作計(jì)劃 篇1

緊張而又繁忙班教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

在一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，積極參加先進(jìn)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取

初三體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī)，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī)，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和，寫出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了信心，提高了能力。

2、活動(dòng)課安排條理

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo)，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。

3、培優(yōu)課保證提高

每天早操的千米跑和每個(gè)下午的訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使各年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)逐步提高。

4、特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，拓寬了升學(xué)，提高了升學(xué)的信心。

5、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋，經(jīng)過(guò)一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī)，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

6、犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)

在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶領(lǐng)的初三年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成績(jī)都要好；特招有很大收獲，特長(zhǎng)生楊浩宇同學(xué)被高州中學(xué)提前錄取，破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用。

四、增強(qiáng)自蓄能力，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展望未來(lái)。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中，有成績(jī)，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

述職人：

年月日

職高老師工作計(jì)劃 篇2

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準(zhǔn)備，備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

（2）課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

職高老師工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

１.認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年四川《考試說(shuō)明》，注意研究四川與語(yǔ)文高考相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的特點(diǎn)，以求我們的復(fù)習(xí)思路與有四川特點(diǎn)的高考命題新思路相符合。

２．四川今年繼續(xù)全部科目自主命題，試卷結(jié)構(gòu)、題型比例、難易比例、題型等不會(huì)大變但要特別關(guān)注可能出現(xiàn)的微調(diào)。

3．本學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)要把思維能力擺在重中之重的位置，突出思維過(guò)程、思維層次和思維容量的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的過(guò)手遷移和舉一反三的靈活運(yùn)用。

4．要特別注重對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)方式方法的指導(dǎo)，把不同層次的學(xué)生在復(fù)習(xí)沖刺過(guò)程中都能有效地提高復(fù)習(xí)水平作為本學(xué)期教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和終結(jié)點(diǎn)。

二．教學(xué)目標(biāo)

本期圓滿完成第二輪，第三輪的全面復(fù)習(xí)。在20xx年三月底四月初的二診考試和五月中旬的三診考試中取得好成績(jī)。力爭(zhēng)20xx年六月的高考語(yǔ)文取得優(yōu)異成績(jī)，力爭(zhēng)完成各項(xiàng)指標(biāo)，力爭(zhēng)第一。

本期我們響亮的口號(hào)是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”（由高一高二的“慢慢走，欣賞??！”換成高三口號(hào)）

三、教學(xué)安排

合理、周密地安排本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期110天，按三個(gè)半月安排教學(xué)工作，大致分為三個(gè)階段：

第一階段：2月18日至一診考試前（3月31——4月1日），第二輪復(fù)習(xí)。

本輪復(fù)習(xí)的要點(diǎn)：

一是狠抓“雙基”不動(dòng)搖，落實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和方法。

二是以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主，并配之以套題綜合復(fù)習(xí)，注重知識(shí)過(guò)手和能力訓(xùn)練。

第二階段：四月上旬至二診考試前（五月中旬），

以綜合練習(xí)為主，補(bǔ)之以專項(xiàng)復(fù)習(xí)。

綜合有兩條線：一條是語(yǔ)文知識(shí)和能力的綜合，一條是解題思路、方法和規(guī)律的綜合。

第三階段：5月20日至三診考試前，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心理，鉚足干勁，沖刺高考。

四、教學(xué)要求

1、牢固樹(shù)立時(shí)間觀念，牢固樹(shù)立效率意識(shí)。

杜絕無(wú)效,避免低效,追求實(shí)效。

2、把好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

一是精心選編練習(xí)

二是認(rèn)真落實(shí)練習(xí)。

三是重視講評(píng)練習(xí)。

3、充分發(fā)揮備課組集體力量，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，同心同德，休戚以共，打好團(tuán)體戰(zhàn)。

(1)備課要求

堅(jiān)持每周星期四集體備課。每個(gè)單元的中心發(fā)言人，要詳細(xì)說(shuō)明負(fù)責(zé)板塊或練習(xí)的重難點(diǎn)，并提出自己對(duì)材料的處理意見(jiàn)，并把相應(yīng)的資料和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)充資料，打印發(fā)給每個(gè)老師，其他成員再在備課中補(bǔ)充和進(jìn)行細(xì)致而充分的討淪，達(dá)成共識(shí)。

（2）分工合作，“專題專練負(fù)責(zé)制”，小練習(xí)、套題、自編題，分配落實(shí)到人頭。每周周所用資料在備課時(shí)間由專題負(fù)責(zé)人補(bǔ)充注音、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤、補(bǔ)充資料，和提出疑難討論訂正。另外，并按階段落實(shí)課件制作人和練習(xí)答案完成者，負(fù)責(zé)將課件拷貝給每位老師把所作題的原始底稿復(fù)印給大家。比如《100練》

（3）周一“周工作單制”：將一周的早晚自習(xí)具體安排備課內(nèi)容教學(xué)進(jìn)度需要完成的文稿任務(wù)，逐條羅列發(fā)給每位老師。

4、合理科學(xué)安排復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用：

（1） 繼續(xù)選用中學(xué)語(yǔ)文雜志社出版的《核》

（2） 繼續(xù)選用《100練》

（3） 晚自習(xí)《三優(yōu)》單項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。）

（4） 每周用好《套題》

總原則：

“用好用透”與“活用擇用”及其“適時(shí)配用”相結(jié)合。

總要求：

第二輪補(bǔ)充完善所有高考考點(diǎn)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)，著重補(bǔ)充現(xiàn)代文閱讀板塊。對(duì)上學(xué)期專項(xiàng)考點(diǎn)走過(guò)一輪的，繼續(xù)強(qiáng)化，要一項(xiàng)一項(xiàng)復(fù)習(xí)，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)訓(xùn)練，最后連成線，找出重難點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)過(guò)手。

具體安排：

第二輪考點(diǎn)的復(fù)習(xí)。二診之前著重進(jìn)行 “語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)”“名句名篇”“現(xiàn)代文閱讀”“寫作”的強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

時(shí)間分配：

每周晚自習(xí)（周一或周二）兩堂課100分鐘專時(shí)專用，確保學(xué)生高質(zhì)量地按計(jì)劃練習(xí)《三優(yōu)》的專項(xiàng)練習(xí)；

每周連堂完成《套題》并輔之作文局部訓(xùn)練。

語(yǔ)文每周其余幾堂語(yǔ)文課分別處理現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、詩(shī)歌鑒賞和名句名篇的背誦?；A(chǔ)題則穿插在沒(méi)節(jié)課的5分鐘小練習(xí)中。

具體要求：跟定老師不放松，嚴(yán)格按照統(tǒng)一計(jì)劃施行復(fù)習(xí)，避免慌亂和欲速不達(dá)的高三復(fù)習(xí)階段的焦躁情緒；

閱讀和記憶結(jié)合，邊讀邊勾畫邊筆記，知識(shí)點(diǎn)記牢過(guò)手；練習(xí)與糾錯(cuò)并行，每天的練習(xí)后必須進(jìn)行糾錯(cuò)，然后寫在集錯(cuò)本上。

5．作文訓(xùn)練。

（1）．有計(jì)劃實(shí)施“達(dá)標(biāo)作文”作文的專項(xiàng)訓(xùn)練，在上學(xué)期“標(biāo)題”“開(kāi)頭”“結(jié)尾”“結(jié)構(gòu)”“文采”“材料”等專項(xiàng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善到位。

（2）積累素材，特別是新素材上下功夫，使學(xué)生用“屬于自己”的素材儲(chǔ)備。

（3）．提高學(xué)生考場(chǎng)作文的寫作速度，訓(xùn)練課堂定時(shí)作文，在50分鐘內(nèi)根據(jù)要求寫出不少于800字的文章。

（4）狠抓作文書寫。

（5）鼓勵(lì)有寫作實(shí)力的同學(xué)，創(chuàng)新發(fā)揮。

（6）．本學(xué)期計(jì)劃作文周周有，大作文(課堂定時(shí)作文、考試作文)，共十次。片段作文練習(xí)10次。

五“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”安排

蘭征——第三周

石峰——第四周

王正可——第六周

周澤金——第十周

安禮玲——第七周

高貴英——第十二周

鄭文書——第五周

陳剛——第十一周

張學(xué)軍——第九周

職高老師工作計(jì)劃 篇4

以努力實(shí)現(xiàn)職教規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提高兩個(gè)突破為總目標(biāo)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷更新教育教學(xué)觀念，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

一、抓常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理

1、認(rèn)真、實(shí)事求是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規(guī)定，尤其對(duì)于半工半讀學(xué)生的安排，要提前計(jì)劃，上下通氣，全校一盤棋，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)半工半讀返校學(xué)生的管理，讓他們迅速走入正規(guī)。

2、以加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，加大教學(xué)管理力度。在教師中杜絕無(wú)教案、無(wú)作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學(xué)行為，向45分鐘要效益，在45分鐘里出成績(jī)，做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到、早退、曠課、無(wú)學(xué)習(xí)用具，課上使用手機(jī)，睡覺(jué)、與教師頂撞等影響、干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。

3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理。重點(diǎn)是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)、考試考查等教學(xué)常規(guī)要求。繼續(xù)實(shí)行學(xué)部、專業(yè)科、教研組三級(jí)“鏈條式”管理模式。對(duì)于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈，教研組和專業(yè)科做到周周有檢查，學(xué)部每月至少檢查一次。

4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課，上機(jī)課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定，讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度，并及時(shí)做好指導(dǎo)和總結(jié)，堅(jiān)決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動(dòng)。

5、教務(wù)處人員重新分工，責(zé)人到人，分兵把口，通過(guò)實(shí)事求是匯總，每周出一期教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)，把教學(xué)過(guò)程管理的每個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。

二、以教學(xué)質(zhì)量為根本，深化教學(xué)創(chuàng)新改革

1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)主管部門的指導(dǎo)意見(jiàn)以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間的增加，調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實(shí)踐課課時(shí)比，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹(shù)立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想，采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排。繼續(xù)在實(shí)踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材，使其真正體現(xiàn)它的實(shí)用性和可操作性。

2、積極開(kāi)展項(xiàng)目式教學(xué)和模塊式教學(xué)法。項(xiàng)目式教學(xué)和模塊式教學(xué)是近幾年職業(yè)學(xué)校積極倡導(dǎo)和推廣的一種非常實(shí)用的教學(xué)模式。這種以任務(wù)和項(xiàng)目活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式以及通過(guò)整合知識(shí)形成模塊的教學(xué)方法很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期我們要對(duì)全體教師進(jìn)一步進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家不但在思想上接受，觀念上轉(zhuǎn)變，而且在方法上掌握。各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，圍繞課程改革要求，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際自覺(jué)投入到這項(xiàng)教學(xué)模式中來(lái)，并及時(shí)把取得的經(jīng)驗(yàn)推廣到全校

3、開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實(shí)踐，在職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學(xué)期要以政治課為載體，以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主，加強(qiáng)這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo)，為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.要求全體教師堅(jiān)持計(jì)算機(jī)操作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的再學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)在教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件，豐富教學(xué)手段，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作。

三、認(rèn)真抓好技能培訓(xùn)，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生的就業(yè)能力

1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備、設(shè)施的潛力，開(kāi)足開(kāi)全實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程，規(guī)范實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)管理，提高實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課的效率。

2、加強(qiáng)同學(xué)院的溝通合作，真正做到資源共享。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，爭(zhēng)取由學(xué)期末的集中實(shí)訓(xùn)改為同學(xué)院一樣有計(jì)劃的平日實(shí)訓(xùn)，提高實(shí)訓(xùn)水平。本學(xué)期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實(shí)訓(xùn)兩個(gè)班，機(jī)加工專業(yè)正在爭(zhēng)取。汽修專業(yè)除了利用學(xué)院的資源外，還要總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸，多實(shí)踐。開(kāi)學(xué)初，負(fù)責(zé)就業(yè)和實(shí)訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍口一公司聯(lián)系該項(xiàng)工作，現(xiàn)在已經(jīng)初步達(dá)成了意向。

3、加大技能興趣小組訓(xùn)練力度。及早落實(shí)本學(xué)期技能興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、成員名單、訓(xùn)練時(shí)間，訓(xùn)練內(nèi)容，研究指導(dǎo)方案，真正做到每次訓(xùn)練學(xué)生有任務(wù)、有收獲、有提高。要充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師及訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性，創(chuàng)新訓(xùn)練模式，提高訓(xùn)練效率，營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍，以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級(jí)技能競(jìng)賽，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

4、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書的考試，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。

四、開(kāi)展教學(xué)科研工作，促進(jìn)教師整體水平的提高

通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，公開(kāi)示范課，賽課，教研活動(dòng)，專題培訓(xùn)，撰寫教學(xué)論文，研究課題、在職培訓(xùn)等形式促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的不斷提高。具體措施：

1、組織全體教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教學(xué)理論和職教課改理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。除各教研組要有學(xué)習(xí)計(jì)劃外，學(xué)部本學(xué)期要集中學(xué)習(xí)三次。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，尤其鼓勵(lì)教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫教學(xué)論文，爭(zhēng)取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的提高。

2.本著問(wèn)題即課題的研究思路，繼續(xù)完成上學(xué)期學(xué)部下達(dá)給各教研組的研究課題。同時(shí)進(jìn)一步做好校本教學(xué)大綱和教材的研究及編寫工作，在全校形成一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。

3、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究與評(píng)價(jià)。爭(zhēng)取聽(tīng)全所有教師的課，并隨時(shí)和集中評(píng)課相結(jié)合。

4、繼續(xù)開(kāi)展賽課活動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從新學(xué)期第三個(gè)周開(kāi)始，各專業(yè)科、教研組先進(jìn)行，上好組內(nèi)公開(kāi)課。開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比周活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排公開(kāi)課的具體日程，組內(nèi)全員參與，教務(wù)處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項(xiàng)工作，然后學(xué)部按照賽課計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)行全校性的賽課。做到常賽常新，把賽課作為一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程，作為一個(gè)樹(shù)立典型、培養(yǎng)典型的過(guò)程，以賽促管，以賽促教，以賽促學(xué)。

5.通過(guò)教研活動(dòng)、外出培訓(xùn)等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平，爭(zhēng)取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊(duì)伍中有較大提高。

6、開(kāi)學(xué)后第二個(gè)周，要利用課外活動(dòng)和晚上時(shí)間集中對(duì)新應(yīng)聘教師進(jìn)行培訓(xùn);第三個(gè)周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓教研教改標(biāo)兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動(dòng)中形成自己具有學(xué)科特點(diǎn)和相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績(jī)的教師介紹經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹(shù)立典型、推廣典型的目的。

7、第四個(gè)周舉行一次全校性的示范公開(kāi)課，以標(biāo)桿引路，人人堅(jiān)持“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)，有策略的學(xué)習(xí)，有興趣的學(xué)習(xí)，主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，使每堂課都能活起來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)。

五、校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，開(kāi)創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式

總校會(huì)議后，就業(yè)辦在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和胡局長(zhǎng)提出的要求，針對(duì)下一階段的工作做了深入細(xì)致的討論研究，提出“實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫鏈接，開(kāi)創(chuàng)辦學(xué)新局面“的目標(biāo)。具體措施：

1、搞好調(diào)研，派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況，做到知此知彼，互贏互利。然后通過(guò)反復(fù)比較，挑選出一些高端企業(yè)作為長(zhǎng)期的深度合作伙伴。九月份就著手這項(xiàng)工作。

2、擴(kuò)大企業(yè)發(fā)放校外學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的范圍，由原來(lái)只樹(shù)研光學(xué)一家爭(zhēng)取到三家(浪潮LG，伊諾特LG)，并著手準(zhǔn)備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議，設(shè)立冠名班。屬于冠名班的學(xué)生可以定期到企業(yè)實(shí)習(xí)，企業(yè)也要派人定期到學(xué)校來(lái)給冠名班的學(xué)生上課，這些都要列入教學(xué)計(jì)劃之列。通過(guò)這種方式，加深互相了解，實(shí)現(xiàn)雙贏，達(dá)到長(zhǎng)期深度合作的目的。

3、邀請(qǐng)浪潮LG等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生提前熟悉了解企業(yè)的情況。

4、周密計(jì)劃，超前考慮，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將09秋沒(méi)有參加工學(xué)交替的學(xué)生在本學(xué)期進(jìn)行校外實(shí)習(xí)23個(gè)月，10春的學(xué)生在明年春天分期分批到校外實(shí)習(xí)23個(gè)月，并做好09春學(xué)生今冬頂崗實(shí)習(xí)的籌劃工作。

5、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，要大力開(kāi)辟新的就業(yè)市場(chǎng)，并加大開(kāi)拓高端就業(yè)崗位的力度。開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)是煙臺(tái)、威海、青島、主要專業(yè)是機(jī)電、數(shù)控、汽修，主要突破口是東岳汽車、冰輪集團(tuán)、張?jiān)９镜龋嬲延唵闻囵B(yǎng)落實(shí)到每一個(gè)專業(yè)，每一個(gè)班級(jí)。

6、加強(qiáng)檢查考核力度，繼續(xù)實(shí)行跟班管理和每周五通過(guò)電子郵件匯報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，使校外實(shí)習(xí)逐步走向規(guī)范化。

職高老師工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采各種措施使他們得到進(jìn)步。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)

五、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺(jué)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

工作計(jì)劃怎么寫

為了在最佳的方式下完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我們應(yīng)該制定一個(gè)完整的工作計(jì)劃。那么，如何才能寫出一份優(yōu)秀的工作規(guī)劃呢？如果您對(duì)“工作計(jì)劃怎么寫”感興趣，接下來(lái)的資料將為您準(zhǔn)備精心，供您參考閱讀。希望大家能夠喜歡！

工作計(jì)劃怎么寫【篇1】

XX年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作，積極參與企業(yè)建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年，為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處，在回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，展望未來(lái)，聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為宗旨，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn)，努力確保人生安全無(wú)隱患;以勤奮工作為主攻方向，樹(shù)立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛(ài)好為追求，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

藍(lán)圖繪就，目標(biāo)確定，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，要切實(shí)做好以下四方面工作：

一、轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說(shuō)“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。因此，面對(duì)新的工作崗位，新的工作環(huán)境，今年要突出做好兩個(gè)方面的工作：

(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作角色。

面對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)認(rèn)清”，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢(shì)。為此，一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高意識(shí)，要從大局意識(shí)出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹(shù)立”三百六十行，行行出狀元”和“既來(lái)之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問(wèn)題，處理事情時(shí)，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹(shù)立全局意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實(shí)事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來(lái)三年的發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解，讓自己對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長(zhǎng)擇業(yè)，因績(jī)提升，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己，并力爭(zhēng)做到三月一回顧、半年一小酷、一年一總結(jié)，確保目標(biāo)不流于形式，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

工作計(jì)劃怎么寫【篇2】

光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩(shī)情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了我們的校園，新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開(kāi)展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。新一學(xué)期的廣播工作又要開(kāi)始了，我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識(shí)，全心全意為大家服務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的管理要求，大隊(duì)部工作的指導(dǎo)精神，我校紅領(lǐng)巾廣播站將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針，紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生，服務(wù)于全體師生，把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化。

二、預(yù)期目標(biāo)：

（一）通過(guò)各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹(shù)立廣播站的良好形象

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的'創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

（二）加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高

播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對(duì)廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無(wú)愧的喉舌。

工作計(jì)劃怎么寫【篇3】

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期團(tuán)委工作將緊緊圍繞上級(jí)團(tuán)組織的中心工作要求，服務(wù)于學(xué)校工作重心，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，并結(jié)合我校本學(xué)期的工作中心，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開(kāi)展工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員、團(tuán)干積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員、團(tuán)干的素質(zhì)培養(yǎng)，樹(shù)立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為學(xué)校的德育發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生的素質(zhì)教育目標(biāo)創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

1．做好校黨委的助手，抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。

2．堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各個(gè)宣傳陣地（黑板報(bào)、廣播站）加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3．加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，各級(jí)部成立團(tuán)總支；嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培養(yǎng)，使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。

4．加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

三、具體工作

（一）班子建設(shè)方面

1．成立團(tuán)總支，工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開(kāi)展活動(dòng)集體決策，分工負(fù)責(zé)。

2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互合作，積極進(jìn)取，在團(tuán)員中具有較高威信。

3．科學(xué)地管理學(xué)生干部，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。

4．結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

（二）主題活動(dòng)方面

1．繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)的主題教育活動(dòng)。

2．做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，結(jié)合“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員。

3．落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作，征訂青年報(bào)刊、雜志。

（三）組織建設(shè)方面

1．強(qiáng)化團(tuán)員的管理，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和新團(tuán)員建檔工作。

3.落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。

工作計(jì)劃怎么寫【篇4】

1、斷定周方案的工夫。

是從周一到周日，仍是從周六到周五，這要依據(jù)公司是若何停止查核與辦理的;正在每天中包含白晝與夜晚，特別是周一至周五，周6、周日的工夫要獨(dú)自訂定。

2、周方案的內(nèi)收留。

周方案的內(nèi)收留應(yīng)包含任務(wù)、進(jìn)修、與糊口三年夜局部，特別是糊口中的家庭、集會(huì)、游覽等都要布置出來(lái)，出格是周六與周日是若何應(yīng)用的，固然這局部是團(tuán)體所把握的。

3、按工作的巨細(xì)、緊張性停止陳列。

必定要分清主次，同時(shí)對(duì)于實(shí)現(xiàn)的任務(wù)可分為本人自力實(shí)現(xiàn)、需共同實(shí)現(xiàn)、他人實(shí)現(xiàn)等差別的種別，必需實(shí)現(xiàn)的必定要實(shí)現(xiàn)，必定要有任務(wù)臺(tái)帳或者任務(wù)義務(wù)清單。

4、按天天停止陳列。

也便是要將這些工作布置到這7天中往7天的工夫很短，一過(guò)周三，一周很快就完畢，以是天天都要有一個(gè)日方案，要有日任務(wù)清單，如許與周方案能夠相分離。

5、出格工夫布置。

實(shí)在作為指導(dǎo)的年夜局部工夫是布置及相同，特別是對(duì)于上與對(duì)于下都要實(shí)時(shí)地相同，只要往相同才干處理成績(jī)，成績(jī)的積存與不睬解都是相同沒(méi)有到位的成績(jī)。

6、周方案的反省。

每一周三下戰(zhàn)書或者周四上午必定要再反省一遍，看能否實(shí)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)的怎樣樣?假如實(shí)現(xiàn)欠好，那末就要采納辦法，決議周6、周日能否加班，周方案是必需要包管實(shí)現(xiàn)的。

7、周方案的獎(jiǎng)普通對(duì)于周方案不獎(jiǎng)罰。

由于不查核，以是該當(dāng)對(duì)于周方案訂定響應(yīng)的獎(jiǎng)罰辦法，一是對(duì)于實(shí)現(xiàn)好者要獎(jiǎng)，二是實(shí)現(xiàn)欠好者要罰，并與月查核停止掛鉤相連，并停止總結(jié)。

8、周方案的閉會(huì)報(bào)告請(qǐng)示沒(méi)有要超越1個(gè)小時(shí)，正在會(huì)上沒(méi)有要對(duì)于詳細(xì)成績(jī)睜開(kāi)評(píng)論辯論，會(huì)后再專題評(píng)論辯論處理。

周會(huì)普通是相互交換與見(jiàn)面，指導(dǎo)將各部分的工作、任務(wù)清單再布置理順一遍，并分離月方案夸大重點(diǎn)及成績(jī)的處理，以是集會(huì)不克不及過(guò)長(zhǎng)。閉會(huì)的工夫年夜多正在周五下戰(zhàn)書、周六或者周一上午，不管甚么工夫，若何有益于任務(wù)的強(qiáng)力促進(jìn)都是能夠的。

9、留意防止周方案訂定時(shí)的成績(jī)。

一、抓沒(méi)有住重點(diǎn)與必需要實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。

二、合作沒(méi)有清沒(méi)有曉得誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

三、數(shù)字目的沒(méi)有明晰。

四、走過(guò)場(chǎng)，正在一同說(shuō)說(shuō)罷了，或許報(bào)下來(lái)不反省。

五、與月方案中的周方案不很好地分離。

六、任務(wù)義務(wù)量過(guò)年夜，基本就完不可，形成周方案常常失。

七、部分司理是要最分明一周天天的任務(wù)，并且每個(gè)員工也要分明天天都需干甚么，同時(shí)部分司理也要無(wú)效辦理好本人的主管指導(dǎo)，懇求撐持與共同的任務(wù)。

八、對(duì)于工作的處置要可以兼顧，不克不及避實(shí)就虛，常常能夠會(huì)有一些反作用的伴生，要兼顧處理好。

工作計(jì)劃怎么寫【篇5】

一、加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)工作的戰(zhàn)斗力。

1、了解八年級(jí)、九年級(jí)的團(tuán)員基本情況，編制花名冊(cè)，整理歸檔；

2、繼續(xù)辦好新xx屆青少年團(tuán)校，發(fā)揮團(tuán)校的主導(dǎo)作用，吸收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織，不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍；

3、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和各班團(tuán)支部的管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度；

4、加強(qiáng)校園文明監(jiān)督崗作用，努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的參與意識(shí)；

5、加強(qiáng)校園文明建設(shè)，強(qiáng)化讀書活動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和規(guī)范管理；

6、定期召開(kāi)團(tuán)委干部會(huì)議，提高政治理論水平，強(qiáng)化思想道德教育。

二、以活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合能力。

在校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)工作，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)；

三、以廣播站為主要宣傳陣地，擴(kuò)大校園宣傳，營(yíng)造良好的校園校風(fēng)。

1、在七、八年級(jí)挑選責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬，普通話標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生擔(dān)任播音員，每周兩次播音，按時(shí)給全校師生宣傳校園新聞，優(yōu)秀文學(xué)作品等；

2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇，經(jīng)審核后才能播出，注意審稿要求公平公正。

工作計(jì)劃怎么寫【篇6】

學(xué)校衛(wèi)生部本學(xué)期工作計(jì)劃

各位校領(lǐng)導(dǎo)：

回顧過(guò)去一年的工作，雖然收獲不多，但成績(jī)是有目共睹的對(duì)所有人。接手衛(wèi)生部，很多事情都存在不確定性，但我們準(zhǔn)備好接手的心態(tài)。我們始終堅(jiān)持以往的工作態(tài)度，調(diào)動(dòng)積極性，繼續(xù)做好每一項(xiàng)工作，趁著新舊交替的熱潮，為此制定了新學(xué)期的以下工作計(jì)劃：

1）本學(xué)期將重點(diǎn)在工作的整合上，讓大家對(duì)衛(wèi)生部的工作和各部委的內(nèi)部建設(shè)有更深入的了解。他們可以通過(guò)學(xué)?；顒?dòng)增進(jìn)了解，互相幫助，共同進(jìn)步。

2）通過(guò)會(huì)議和活動(dòng)，加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，增加學(xué)校衛(wèi)生部門的影響力，增進(jìn)友誼，更好地工作。

3）配合學(xué)校各部門做好后勤工作。

4）每周二的健康檢查和每天早上的檢查工作要認(rèn)真、公平、公正，仔細(xì)挑選班級(jí)衛(wèi)生優(yōu)秀和衛(wèi)生差的班級(jí)，讓每個(gè)班級(jí)都能認(rèn)真打掃衛(wèi)生上好班級(jí)將為學(xué)校今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5）我們也會(huì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔的一些違規(guī)行為進(jìn)行公示，我們也會(huì)深入學(xué)生了解他們提出的衛(wèi)生檢查問(wèn)題。

6）做好部門內(nèi)部建設(shè)，組織成員加強(qiáng)溝通，與其他部門成員建立良好的關(guān)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正自己的不足，加薪重視干部的培養(yǎng)，盡力為他們解決和溝通事情。

7）在即將到來(lái)的雷鋒月，我系將一如既往地堅(jiān)持前期工作，按照學(xué)校的安排，為三月活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。無(wú)私幫助老師為學(xué)生解決健康問(wèn)題，做我們能為他們做的事。對(duì)于5月4日表彰，我司將按照領(lǐng)導(dǎo)安排，積極做好相關(guān)活動(dòng)，為大家工作。

要繼承好的一面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正不好的一面，調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性，提高全體成員為學(xué)校做貢獻(xiàn)的責(zé)任感。進(jìn)一步推薦的衛(wèi)生工作，詳細(xì)。每項(xiàng)衛(wèi)生工作都有專人負(fù)責(zé)落實(shí)，具體工作細(xì)化。嚴(yán)格要求每位成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

因?yàn)橛型晟频臋C(jī)構(gòu)，我們才能更好地為廣大學(xué)生服務(wù)。雄辯地做自己的工作。在工作中，要積極探索，勇于實(shí)踐，為學(xué)校的校園健康貢獻(xiàn)力量。讓學(xué)生滿意，得到學(xué)生的認(rèn)可。

以上是本部門2012年的工作計(jì)劃，我們將努力完成各項(xiàng)工作，把工作做到最完美。希望領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)支持我們部門的工作。

此致，

問(wèn)候！

學(xué)校健康

工作計(jì)劃怎么寫【篇7】

共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在工作上有所建樹(shù)，在對(duì)愛(ài)國(guó)上有行動(dòng)。

1?重視學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。

響應(yīng)黨的號(hào)召，要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)，是時(shí)代賦予我們的第一位的任務(wù)，我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮稹⑷ソ鉀Q。我們要提高理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。

2?淡泊名利，積極進(jìn)取。

要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。這就要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論從事什么工作，擔(dān)任什么職務(wù)，全心全意為人民服務(wù)。干部能不能正確對(duì)待名利，是一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

3?廉潔自律，公正無(wú)私。

要工作扎實(shí)，廉潔公正。要在利益和榮譽(yù)面前樂(lè)于奉獻(xiàn)，有較高的境界和覺(jué)悟，給群眾做出表率，讓群眾心服口服，這樣的干部才能真正得到群眾的擁護(hù)和支持。

4?強(qiáng)化服務(wù)，心系群眾。

我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。目要誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，辦好事，為群眾腳踏實(shí)地地工作。要始終用群眾贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意來(lái)檢驗(yàn)我們的工作。要像在西柏坡講話中說(shuō)的那樣“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。只有這樣才能代表人民群眾的根本利益，才能做出真正的業(yè)績(jī)。

工作計(jì)劃怎么寫【篇8】

一、早班：按店規(guī)規(guī)定穿制 服上班，早八點(diǎn)半開(kāi)門后，安排一人打掃衛(wèi)生，一人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅（時(shí)間不超出五分鐘），后輪換。八點(diǎn)四十五分安排早班工作，具體為根據(jù)店內(nèi)圈圈賬制定配貨清單，交給業(yè)務(wù)經(jīng)理，整理樣面（櫥窗模特、燈模三日一換）。后二人輪流站于店前處迎賓。

為防止因樣面空缺或地面不清潔導(dǎo)致扣分發(fā)生店員和負(fù)責(zé)人之間出現(xiàn)扯皮、推諉情況，二人應(yīng)分清所負(fù)責(zé)片區(qū)。

注意要點(diǎn)：因早班相對(duì)客流較少（除節(jié)假日外），將工作重心著重于進(jìn)銷賬、圈圈賬和導(dǎo)購(gòu)員作一些短時(shí)間的案例交流（但不能影響銷售）、短期備貨、店堂環(huán)境及一些后勤工作。

二、午間交接：下午班店員__點(diǎn)進(jìn)店后，店長(zhǎng)和副店長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)金、賬目的交接，店員進(jìn)行貨品的交接，交接后店長(zhǎng)和副店長(zhǎng)在工作日記上簽字確認(rèn)。如店長(zhǎng)、副店長(zhǎng)提前交接完畢，應(yīng)協(xié)助店員點(diǎn)貨。常規(guī)班中午交接應(yīng)清點(diǎn)上班所銷售貨品的庫(kù)存，另外每周二中午兩班清點(diǎn)所有貨品的庫(kù)存。

三、下午班：下午接班后，主要注意四個(gè)問(wèn)題，應(yīng)于店堂無(wú)人時(shí)逐次檢查。

每至晚七點(diǎn)整，開(kāi)始作銷售日?qǐng)?bào)、圈圈賬、進(jìn)銷存卡。

注意要點(diǎn)：下午班時(shí)，由于工作時(shí)間較長(zhǎng)，顧客流為時(shí)斷時(shí)續(xù)，一定注意調(diào)節(jié)好本人和店員的精神狀態(tài)。臨下班時(shí)，同中午交接班一樣，一定要四十五分鐘內(nèi)獨(dú)立完成銷售日?qǐng)?bào)、圈圈賬、進(jìn)銷存卡。

工作計(jì)劃怎么寫【篇9】

一、基本情況

本年級(jí)組有8位教師，有4位班主任老師，有4個(gè)班。本學(xué)期我們還將發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性，根據(jù)年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、指導(dǎo)思想：

1、以求實(shí)創(chuàng)新，奮力率先的精神狀態(tài)，扎實(shí)有效地努力工作，突出我級(jí)素質(zhì)教育新形象，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。

2、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo)，以德育課題研究為主線，堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

3、加強(qiáng)級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮級(jí)組的管理作用。

4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和教育機(jī)制，提高他們抓班管班的能力。

三、工作重點(diǎn)：

1、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織教育活動(dòng)、德育活動(dòng)，力爭(zhēng)做到教學(xué)效果、德育效果明顯。

2、配合教務(wù)處、總務(wù)處、德育處，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成、常規(guī)教育。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，注重學(xué)生安全意識(shí)教育，防止不安全事故的發(fā)生。

4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和教育機(jī)制，提高他們抓班管班的能力。

5、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求，結(jié)合年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從行為習(xí)慣抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

6、做好日常年級(jí)管理工作，充分利用課余時(shí)間和班會(huì)活動(dòng)，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

工作計(jì)劃怎么寫【篇10】

學(xué)校團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是由廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。XXXX整理了“”僅供參考，希望能幫助到大家！

【一】

加強(qiáng)共青團(tuán)的組織建設(shè)，提高我校團(tuán)員政治素質(zhì)，把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。緊密圍繞校園教學(xué)工作中心開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、主要工作

1、抓好發(fā)展新團(tuán)員的工作

2、抓好廣播站工作，定期更換宣傳欄等

3、定期上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)和簡(jiǎn)訊等材料

4、抓好學(xué)生會(huì)干部招聘工作

5、做好新生團(tuán)組織關(guān)系的接納工作

6、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作

7、做好團(tuán)籍整理工作

【二】

力爭(zhēng)做到：組織建設(shè)有科學(xué)性，思想工作有針對(duì)性，主題活動(dòng)有實(shí)效性，文化宣傳有時(shí)代性，常規(guī)工作有連續(xù)性，特色工作有前沿性。

二、工作思路：

常規(guī)工作

1．認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。

2．加強(qiáng)校園團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。

3．做好新團(tuán)員的發(fā)展工作.學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

4．做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。

5．利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育.感恩教育.理想信心教育，環(huán)境保護(hù)教育.法制教育。

6．抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。

7．定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生配合校園搞好日常管理工作。

8．加大校園活動(dòng)對(duì)外宣傳力度。

9．做好升降旗工作。

10．做好學(xué)生值日工作，建立健全值日檢評(píng)制度。

具體工作安排

九月：

1．做好開(kāi)學(xué)升旗儀式工作，培訓(xùn)好新一批的國(guó)旗班成員.宣誓人員和主持人。

2．挑選出新一批的晨迎學(xué)生.禮貌值日崗學(xué)生，并且對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

3.做好校園開(kāi)學(xué)宣傳工作，廣播臺(tái)正式開(kāi)播。

4．根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃，布置各支部工作。針對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作，要求團(tuán)支書制定好支部工作計(jì)劃。

5．學(xué)生會(huì)進(jìn)行改選，制定新的工作計(jì)劃。

6．召開(kāi)學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)干部全體會(huì)議，規(guī)范文學(xué)期組織管理。

十月：

1．認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，把用心要求進(jìn)步，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來(lái)。

2.開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)。

十一月：

1．繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作，并對(duì)各班團(tuán)的工作督促，檢查。

2．配合校園開(kāi)展列活動(dòng)。

十二月：

1．認(rèn)真做好新團(tuán)員的入團(tuán)工作.2．配合校園組織好元旦文藝會(huì)演。

一月：

1．對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng)。

2．工作總結(jié)、材料整理和寒假事宜。

【三】

以上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校工作，加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育，不斷探索學(xué)校團(tuán)委工作的新思路和新方法，將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對(duì)象，彰顯組織優(yōu)勢(shì)，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，以積極向上的思想引領(lǐng)全體學(xué)生，以健康高尚的校園文化凝聚全體學(xué)生，以傾聽(tīng)全體學(xué)生心聲為己任，倡導(dǎo)全面發(fā)展，尊重個(gè)性發(fā)展，使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實(shí)、更生動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我校美好未來(lái)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)：

為了更好的統(tǒng)籌安排整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進(jìn)行，我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排如下：

1、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，深化對(duì)十八大精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。

健全校園宣傳工作制度，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容，使團(tuán)的宣傳工作進(jìn)一步正常化、規(guī)范化、制度化。周一學(xué)生到校后，充分利用國(guó)旗下的講話這一宣傳窗口，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級(jí)指示，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義及理想教育。

在每個(gè)月我們都會(huì)根據(jù)月份的不同設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)，如3月份是學(xué)雷鋒月，我們會(huì)組織同學(xué)們作為新時(shí)代的中學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，4月份可能會(huì)有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)

配合校里的各項(xiàng)工作來(lái)分配我們的具體工作。

2、加強(qiáng)以文化素質(zhì)教育為主線的主題教育，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，營(yíng)造校園文化氛圍，建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高學(xué)生的文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)，文化品位，樹(shù)立校園文化新風(fēng)尚。

開(kāi)展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報(bào)告、展覽等主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校文化墻建設(shè)，倡導(dǎo)各班級(jí)建設(shè)“圖書角”，實(shí)施“陽(yáng)光讀書”工程，同時(shí)積極配合學(xué)校民俗文化校本課程開(kāi)發(fā)工作，做好資料收集和展覽。

圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“環(huán)保校園”活動(dòng)，提倡“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚。開(kāi)展團(tuán)員義務(wù)勞動(dòng)，清除校園的衛(wèi)生死角，美化校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。

做好畢業(yè)團(tuán)員的檔案轉(zhuǎn)移和新團(tuán)員的發(fā)展工作，吸收學(xué)生中的先進(jìn)分子，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念，管理能力，落實(shí)社團(tuán)建設(shè)和青少年動(dòng)手工作室，使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。

新的學(xué)期，新的計(jì)劃，我們會(huì)一直堅(jiān)持我們的工作宗旨，積極的完成我們的工作，為我校的美好未來(lái)而努力奮斗！

【四】

在校黨總支和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，密切結(jié)合團(tuán)員學(xué)生的思想實(shí)際和團(tuán)的工作實(shí)際，進(jìn)一步提高服務(wù)青年的工作水平。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團(tuán)員青年與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)施科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我鍛煉、自我管理、自我發(fā)展，大力推進(jìn)學(xué)生自主教育在我校全面開(kāi)展。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善 團(tuán)委 團(tuán)支部 的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委班子中來(lái)，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力。對(duì)各團(tuán)支部定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，明確職責(zé)，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，通過(guò)努力，做到政令暢通，各負(fù)其責(zé)，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。本學(xué)期將各班團(tuán)干部與學(xué)校學(xué)生會(huì)結(jié)合起來(lái)讓學(xué)生參與學(xué)校管理，更大限度的發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生對(duì)校園建設(shè)的作用。

2、加強(qiáng)宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，辦好校園廣播，對(duì)廣播室人員管理進(jìn)行制度化，明確責(zé)任，定期考核。

3、加強(qiáng)思想政治工作，以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中滲透德育教育，配合教導(dǎo)處辦好校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)展各類活動(dòng)，要做到把活動(dòng)作為一個(gè)教育的過(guò)程充分展開(kāi)，特別是要做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò) 走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái) 的方式加強(qiáng)學(xué)生

思想道德教育，利用學(xué)校廣播室的滴水活動(dòng) 讓學(xué)生感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，舉辦好各類講座等。

4、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系，使團(tuán)委能得到學(xué)校各部門的鼎力支持。

以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力！

【五】

新學(xué)年，團(tuán)委將“生本革命”作為“校本革命”的重要組成部分，結(jié)合我校的學(xué)案教學(xué)改革，繼續(xù)開(kāi)展我校團(tuán)委的工作。以發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生的積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，深入推進(jìn)“生本革命”，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好空間。

二、工作思路

團(tuán)委建設(shè)方面

1.工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開(kāi)展活動(dòng)集體決策，分工負(fù)責(zé)。

2.團(tuán)員干部團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互合作，積極進(jìn)取。

3.科學(xué)管理，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

主題活動(dòng)方面

1.繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)的主題教育。

2.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作

3.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

4.配合學(xué)校開(kāi)展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5.完善心理咨詢工作，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生和教師的心理疑難問(wèn)題。

組織建設(shè)方面

1.做好團(tuán)委的工作計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)委例會(huì)制度，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。

3.認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)履行教育局團(tuán)委的各項(xiàng)工作，做好團(tuán)委和上級(jí)團(tuán)委之間的匯報(bào)，做好團(tuán)委和下屬團(tuán)支部的協(xié)調(diào)。

4.做好團(tuán)費(fèi)的收繳和臺(tái)帳的公開(kāi)透明。

四、采取措施

9月份：

1）做好在校團(tuán)員統(tǒng)計(jì)和畢業(yè)生團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作；

2）舉行“我的課堂我做主”演講比賽的決賽。

3）召開(kāi)新學(xué)期全體團(tuán)支部書記會(huì)議，安排布置本學(xué)期工作。

10月份：

1）團(tuán)校開(kāi)課，讓每一名團(tuán)員學(xué)一遍團(tuán)章，讀一篇學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，寫一篇學(xué)習(xí)心得；

2）組織一次校內(nèi)古詩(shī)詞朗誦比賽；

11月份：

1）舉行初二年級(jí)少先隊(duì)員的離隊(duì)儀式。

2）發(fā)展新團(tuán)員，舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

3）舉行團(tuán)課。

4）收繳團(tuán)費(fèi)。

12月份：

1）邀請(qǐng)學(xué)校校外心理咨詢師，組織心理健康講座。

2）組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團(tuán)校學(xué)習(xí)；

3）出一期反映團(tuán)委工作的宣傳刊；

1月份：

1）做好20xx年團(tuán)委工作總結(jié)，擬定20xx年下學(xué)期工作計(jì)劃。

2）布置安排團(tuán)員學(xué)生寒假活動(dòng)。

六、注意事項(xiàng)

以上活動(dòng)基本上按制定計(jì)劃執(zhí)行，若學(xué)校、上級(jí)團(tuán)委另有任務(wù)安排，則以學(xué)校、上級(jí)團(tuán)委的要求來(lái)執(zhí)行。

XX

工作計(jì)劃怎么寫【篇11】

一、指導(dǎo)思想

以“凝心聚力抓管理，一心一意提質(zhì)量”為總基調(diào)，以“夯基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、樹(shù)形象、爭(zhēng)一流”為總思路，以“規(guī)范管理、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升”為著重點(diǎn)，以圍繞落實(shí)市縣課程與教學(xué)工作會(huì)議精神為指引，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，明心凈心，挖掘教師自身潛力，精益求精，提高教師專業(yè)水平。加大教育教學(xué)管理，敢于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取，在20xx年高考取得歷史性突破的基礎(chǔ)上，全面實(shí)現(xiàn)“學(xué)在、低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)，續(xù)寫我校教育教學(xué)成績(jī)的新輝煌。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。各年級(jí)期中、期末學(xué)科成績(jī)有效人數(shù)全面完成一級(jí)目標(biāo)，努力完成三級(jí)目標(biāo)；各學(xué)科排名總位次在市高中得到進(jìn)一步提升，培優(yōu)補(bǔ)弱、全員育人取得顯著成效；學(xué)業(yè)水平合格考合格率有效提升，文化課學(xué)科力爭(zhēng)參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次和人數(shù)取得新突破，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

2、教師發(fā)展目標(biāo)。著力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，爭(zhēng)做新時(shí)代社會(huì)主義教育事業(yè)的“四有好老師”。青年教師快速成長(zhǎng)，涌現(xiàn)一批學(xué)科骨干教師，在學(xué)校及縣級(jí)以上教學(xué)比武或教學(xué)素養(yǎng)大賽中進(jìn)步顯著，各學(xué)科培養(yǎng)1-2名以上的縣級(jí)以上教學(xué)名師。

3、學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。本學(xué)年在縣學(xué)科建設(shè)評(píng)比中，重點(diǎn)培育2—3個(gè)學(xué)科，成為領(lǐng)軍學(xué)科，至少要有2個(gè)學(xué)科教研組在縣級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

三、主要工作與任務(wù)

（一）主動(dòng)適應(yīng)教育改革形勢(shì)，切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)模式。

一是開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，深化對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程新高考的理解和認(rèn)同。組織教研室、備課組開(kāi)展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《高中學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》和《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》及其說(shuō)明等系列最新的學(xué)習(xí)材料，明確學(xué)科素養(yǎng)在國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)中的重要地位，清晰其在高校人才選拔要求中的素養(yǎng)內(nèi)涵要求。

二是主動(dòng)調(diào)整培養(yǎng)模式，為“強(qiáng)基計(jì)劃”的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。強(qiáng)基計(jì)劃就是夯實(shí)中國(guó)科技發(fā)展的根基，掌握核心技術(shù)，培養(yǎng)古文字學(xué)方面人才，傳承中國(guó)文脈，文理融合培養(yǎng)拔尖人才。學(xué)校要不斷為打好基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)條件，為強(qiáng)基計(jì)劃招生“15%的多維度評(píng)價(jià)”破格錄取的天才、怪才、能才學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間，調(diào)整學(xué)生培養(yǎng)模式，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，個(gè)性特長(zhǎng)突出的辦學(xué)目標(biāo)。

三是大力開(kāi)展“誠(chéng)信”教育。以打造“誠(chéng)信課堂”為突破口，爭(zhēng)做誠(chéng)信教師，盡職盡責(zé)確保每一節(jié)課都精彩，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，教師重“言傳”，更重“身教”，做到“七尺講臺(tái)，問(wèn)心無(wú)愧”。以教師的實(shí)際行動(dòng)，貫徹落實(shí)民法典，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、教學(xué)雙促進(jìn)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

一是扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)推陳出新。深化開(kāi)展基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提升管理效能。認(rèn)真落實(shí)制度要求，強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)。堅(jiān)持做好年級(jí)周周查，教學(xué)科研處周抽查、月檢查指導(dǎo)反饋；實(shí)施好集體備課年級(jí)負(fù)責(zé)人包保制度和年級(jí)簽批制度。一是推陳持之以恒，二是教學(xué)常規(guī)破舊立新，落實(shí)“一生一案”，全面落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，發(fā)揮全員全程的育人功能。

二是深化課堂改革。深入開(kāi)展基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革，大幅提升課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，推進(jìn)新課程改革。貫徹落實(shí)《縣中學(xué)各課型教學(xué)模式》《教學(xué)模式研究專題（復(fù)習(xí)課講評(píng)課）》要求，按照學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課教學(xué)模式（流程），倡導(dǎo)推進(jìn)自主互動(dòng)式新授課、主體體驗(yàn)式復(fù)習(xí)課、問(wèn)題解決式講評(píng)課，深化實(shí)施課型改革并不斷完善。大力滲透學(xué)法指導(dǎo)。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)生的獲得感、成就感。開(kāi)展課堂教學(xué)成果展評(píng)。推行小組合作、對(duì)抗學(xué)習(xí)模式。探索小組合作學(xué)習(xí)的模式及其評(píng)價(jià)激勵(lì)辦法，開(kāi)展“各類對(duì)抗”活動(dòng)，形成“對(duì)抗無(wú)處不在的良好局面”。

三是落實(shí)教學(xué)管理制度，發(fā)揮評(píng)價(jià)考核的激勵(lì)引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)《縣中小學(xué)教學(xué)管理基本規(guī)程》《縣中學(xué)教學(xué)管理基本規(guī)范》《縣中學(xué)教學(xué)管理基本規(guī)范》《三三制晨讀制度》《三三制校本教研制度》《三級(jí)對(duì)抗賽制度》，修改完善《教師評(píng)價(jià)工作方案》《教師月績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》《優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組評(píng)選辦法》，以制度的落實(shí)促進(jìn)教學(xué)管理水平提升。

（三）深入推進(jìn)課程建設(shè)。

一是規(guī)范課程開(kāi)設(shè)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，創(chuàng)造性開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐課程和研究性課程。倡導(dǎo)對(duì)國(guó)家課程、地方特色課程進(jìn)行校本化改造，鼓勵(lì)教師編寫傳統(tǒng)文化校本課程，編寫學(xué)科拓展性課程、培優(yōu)補(bǔ)弱課程。編寫學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心所需配備的系列學(xué)科德育滲透校本課程。校本課程改造、編寫、使用、推廣情況，納入學(xué)科建設(shè)和優(yōu)秀教研組考核評(píng)價(jià)。

二是加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育。學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中學(xué)小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將勞動(dòng)教育內(nèi)容融入到教育教學(xué)全過(guò)程。推進(jìn)勞動(dòng)教育，規(guī)范國(guó)家課程開(kāi)設(shè)，特別是要保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)和開(kāi)設(shè)。加強(qiáng)工程技術(shù)教育。確保勞動(dòng)教育的全課程路徑。加大勞動(dòng)教育場(chǎng)地和設(shè)備的投入與利用，保證教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合。

三是加強(qiáng)思想政治課教學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》，作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把道德修養(yǎng)和法制意識(shí)作為統(tǒng)籌推進(jìn)思政課內(nèi)容建設(shè)的兩個(gè)重點(diǎn)，把思政課上得更有意思、更有力量，上出思政課的魅力和活力，提高課堂抬頭率，追求更高的“走心率”，讓思政課教師贏得更高學(xué)科尊嚴(yán)，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、尊法守法，實(shí)現(xiàn)為千秋偉業(yè)立心鑄魂，淘汰“水課”，努力打造中學(xué)思政課“金課”。

四重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和閱讀教學(xué)。閱讀課程是學(xué)校課程結(jié)構(gòu)中重要的組成部分。用好《指導(dǎo)目錄》，提高學(xué)生閱讀能力和綜合素質(zhì)。一是用實(shí)《指導(dǎo)目錄》，通過(guò)學(xué)科閱讀落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。二是用細(xì)《指導(dǎo)目錄》，指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)探索分級(jí)。三是用活《指導(dǎo)目錄》，開(kāi)展多樣化校本閱讀活動(dòng)閱讀圖書是重要的課程資源。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》，著力提升學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。落實(shí)《關(guān)于全縣中小學(xué)開(kāi)設(shè)大閱讀課程的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)闊學(xué)生視野，拓展知識(shí)面，提高語(yǔ)文能力，發(fā)展人文核心素養(yǎng)。落實(shí)《縣高中英語(yǔ)自主閱讀教學(xué)實(shí)施方案》，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，打造務(wù)實(shí)高效的具有特色的英語(yǔ)自主閱讀教學(xué)模式，大面積提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，做好每月一次的“愛(ài)國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志”征文評(píng)選推薦工作。五是提升學(xué)科建設(shè)水平。落實(shí)《縣普通高中學(xué)科對(duì)抗賽活動(dòng)方案》要求，深入推進(jìn)《縣教育局關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)學(xué)科建設(shè)和學(xué)科教研工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，突出新形勢(shì)下學(xué)科建設(shè)在質(zhì)量提升中的核心地位。繼續(xù)組織開(kāi)展全員參加的學(xué)科系列對(duì)抗活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

以讀書活動(dòng)引領(lǐng)推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，以教師的持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才。以市首屆“全民閱讀+由我領(lǐng)讀”教師領(lǐng)讀者活動(dòng)為契機(jī)，深入推進(jìn)教師讀書活動(dòng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍培訓(xùn)，完善“市縣級(jí)名師工作室”建設(shè)，深入實(shí)施“名師帶動(dòng)工程”、“青藍(lán)工程”、“骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”。推進(jìn)“1358”教師成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，定期組織開(kāi)展系列教學(xué)研究和評(píng)比活動(dòng)，以賽促教，精心打造鍛煉平臺(tái)，促進(jìn)全體教師快速成長(zhǎng)。

精準(zhǔn)實(shí)施教育科研。深入開(kāi)展“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的深化教學(xué)改革研究”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大幅提升。做好各級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣工作。加強(qiáng)小課題研究，倡導(dǎo)年齡50歲以下的學(xué)科教師每學(xué)期必須參與1項(xiàng)小課題研究。

（五）推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，科學(xué)保護(hù)語(yǔ)言資源。

舉辦第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)，維護(hù)保持好市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)校榮譽(yù)。推進(jìn)中華思想文化傳播工程，組織開(kāi)展好“家·國(guó)·夢(mèng)”讀書演講、“泰山國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)。

（六）深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，提高傳統(tǒng)文化影響力。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫

為了更好的完成領(lǐng)導(dǎo)給的工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，我們的工作就不容易出現(xiàn)紕漏。工作計(jì)劃可以對(duì)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行步驟預(yù)測(cè)，制定出更完善的方案。有哪些優(yōu)秀的工作計(jì)劃值得借鑒？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇1)

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《___區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的主要精神，全面落實(shí)___市義務(wù)教育“讓每個(gè)孩子獲得公平而高質(zhì)量的教育”的目的，以 “素質(zhì)教育先進(jìn)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為引導(dǎo)，圍繞區(qū)教育局的年度工作目標(biāo)和本校新三年發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生需要、激發(fā)學(xué)生潛能、適應(yīng)學(xué)生差異、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，聚精會(huì)神實(shí)施課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，煅造品牌學(xué)校，為每一位學(xué)生得到充分全面的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、個(gè)人計(jì)劃

(一)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

教師自我分析：

1、具有小學(xué)高級(jí)教師的職稱，并在業(yè)余時(shí)間完成了本科學(xué)習(xí)。

2、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改精神的理論，并努力將學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)際教學(xué)中，提高課堂教學(xué)的有效性，熱情投入新教材教學(xué)研究，認(rèn)真?zhèn)湔n、根據(jù)學(xué)生實(shí)際選擇合適的教法，并在教學(xué)過(guò)程中注意不斷調(diào)整。

3、注意在教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)的方法，培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

4、在教學(xué)中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理清知識(shí)點(diǎn)的分年級(jí)到達(dá)度目標(biāo)。

5、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)課，汲取其他教師的優(yōu)點(diǎn)。

(二)個(gè)人崗位計(jì)劃

數(shù)學(xué)教師工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的理論和精神，認(rèn)真參加教研組的活動(dòng)，積極投身教改，年級(jí)組集體備課，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，對(duì)需要學(xué)生掌握的度心中有數(shù)。

2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，初步感知數(shù)學(xué)是生活的，數(shù)學(xué)是有趣的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)講習(xí)慣、書寫習(xí)慣等)。

3、在實(shí)際的生活情景中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的欲望。

在參與動(dòng)手操作的活動(dòng)情境中，感知思考問(wèn)題的有序性。

4、在學(xué)習(xí)計(jì)算的過(guò)程中，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，并有探究的欲望，獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

5、培養(yǎng)仔細(xì)數(shù)數(shù)、認(rèn)真計(jì)算等的好習(xí)慣。

備課組長(zhǎng)工作

1、備課組從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā)，注重研究接受式學(xué)習(xí)和體驗(yàn)探究式學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。利用備課組活動(dòng)時(shí)間共同學(xué)習(xí)二期課改的新理念，學(xué)習(xí)以讀書筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)交流的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加市、區(qū)、校的教研活動(dòng)，按照課改的精神，調(diào)整教學(xué)方式，體現(xiàn)二期課改的教學(xué)思路。

2、每位教師做到每學(xué)期至少有3篇教學(xué)后記、4份教案、2份試卷發(fā)布在教學(xué)平臺(tái)上，供交流用。

3、備課組多互聽(tīng)隨堂課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，每學(xué)期10堂，做到有聽(tīng)課記錄、分?jǐn)?shù)評(píng)定及簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ);上課體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性，課堂上教學(xué)目標(biāo)的構(gòu)建要針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，圍繞三個(gè)維度：即“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度”;練習(xí)設(shè)計(jì)要考慮分層，兼顧不同層次的學(xué)生，以滿足全體學(xué)生的需要。

4、精心設(shè)計(jì)單元測(cè)試或綜合性練習(xí)。繼續(xù)實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革，制定比例實(shí)行免考制度。

重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(如審題習(xí)慣、書寫習(xí)慣、仔細(xì)計(jì)算等)，使每一次錯(cuò)誤成為收獲。

5、重視作業(yè)的批改和輔導(dǎo)，做好個(gè)別輔差工作并按要求進(jìn)行記錄。跟蹤任教班級(jí)個(gè)別學(xué)生成績(jī)變化情況，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高(包括輔差和輔優(yōu)的記錄);進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表，期中、期末教師根據(jù)雙向細(xì)目表，認(rèn)真分析學(xué)生失分錯(cuò)誤類型及主要原因、制定補(bǔ)救措施、并提出對(duì)試題意見(jiàn)。同時(shí)總結(jié)本階段自己教學(xué)的得失情況，在下階段的教學(xué)中，有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整;根據(jù)質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果，另外，還要做到調(diào)整輔優(yōu)、補(bǔ)差的名單，分析學(xué)生原因，制定下階段輔優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃和措施;

6、進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表，期中、期末教師根據(jù)雙向細(xì)目表，認(rèn)真分析學(xué)生失分錯(cuò)誤類型及主要原因、制定補(bǔ)救措施、并提出對(duì)試題意見(jiàn)。同時(shí)總結(jié)本階段自己教學(xué)的得失情況，在下階段的教學(xué)中，有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整;對(duì)個(gè)別有困難學(xué)生建議實(shí)施面批，其他學(xué)生老師可采用要點(diǎn)指導(dǎo)和評(píng)語(yǔ)激勵(lì)等作業(yè)批改方式。

7、根據(jù)《___市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)實(shí)施要求和使用說(shuō)明》的使用提示，教師在此基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)《___市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)實(shí)施要求和使用說(shuō)明》及區(qū)里對(duì)本學(xué)科的具體使用要求，繼續(xù)規(guī)范和統(tǒng)一各年級(jí)的填寫項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)生平時(shí)成績(jī)和表現(xiàn)、評(píng)定有記錄、有據(jù)可查;教師評(píng)定和學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合。

(三)個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感

2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。上好研究課。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，結(jié)合實(shí)際教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫教后感、心得體會(huì)。

4、思考學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)等生學(xué)習(xí)時(shí)間充裕，學(xué)習(xí)效率高。所以，對(duì)于一些機(jī)械性的學(xué)習(xí)任務(wù)可以免做，多出來(lái)的時(shí)間可鼓勵(lì)這些學(xué)生多參加各級(jí)各類活動(dòng)，擴(kuò)大它們的視野，在活動(dòng)中讓這些學(xué)生獲得提高。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇2)

1、用心溝通

中職班主任要學(xué)會(huì)從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，熟悉學(xué)生的語(yǔ)式和語(yǔ)境，平等溝通，建立信任。

找準(zhǔn)學(xué)生話題，豐富形式，耐心引導(dǎo)是關(guān)鍵。班會(huì)課是班集體進(jìn)行思想交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的好形式。充分利用班會(huì)課，引導(dǎo)學(xué)生講出心理話。

班會(huì)課形式可以有個(gè)人或小組發(fā)言、辯論、競(jìng)賽、游戲等。內(nèi)容要突出德育主題，緊貼同學(xué)們平時(shí)的日常學(xué)習(xí)、生活中比較關(guān)心或者敏感的話題。

同學(xué)們思考、交流，不但鍛煉了口才，也了解在班級(jí)里面有多少個(gè)觀點(diǎn)跟自己相同的“知己”，多少個(gè)觀點(diǎn)相反的“異己”。班主任可以通過(guò)這樣的班會(huì)課了解學(xué)生的心理，引導(dǎo)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、你追我趕的良好主流形成，使在學(xué)校學(xué)習(xí)成為一種享受。

要全面掌握情況，多線溝通。任課老師、宿管老師可以從另一個(gè)側(cè)面觀察到學(xué)生在習(xí)慣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)等方面的情況，有些是班主任一般情況下了解不到的。必須及時(shí)與任課老師、宿管老師溝通，了解學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)積極的和消極的兩個(gè)方面的苗頭。

學(xué)生成長(zhǎng)需要老師的教育指導(dǎo)，也需要家長(zhǎng)的支持和約束。“望子成龍，望女成鳳”是每位家長(zhǎng)的迫切心情。同學(xué)們也很在乎老師將自己在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給父母。中職學(xué)生大部分同學(xué)的父母都在外地，要及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校里面的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)反饋，讓家長(zhǎng)經(jīng)常給學(xué)生打電話、關(guān)心他們。

2、用心溫暖

中職學(xué)生都處在叛逆期，離開(kāi)父母來(lái)校學(xué)習(xí)，而且相當(dāng)一部分父母外出打工，見(jiàn)面少。必須讓他們感覺(jué)到來(lái)自班主任、班集體的溫暖，他們才會(huì)有對(duì)班集體、對(duì)班主任、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同，所有的教育學(xué)習(xí)，才可能順利進(jìn)行。

來(lái)自集體的溫暖，更能溫暖人。班集體對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有不可替代的獨(dú)特的教育功能。良好的班級(jí)風(fēng)氣能促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，反之，則助長(zhǎng)學(xué)生的惡習(xí)。新生開(kāi)學(xué)班主任就要著力樹(shù)立良好的班風(fēng)。要引導(dǎo)組織學(xué)生自已制訂一套約束同學(xué)不良習(xí)慣，改正不良風(fēng)氣的“公約”。

學(xué)生自已制訂的“公約”才能最大限度地得到同學(xué)們的自覺(jué)維護(hù)和遵守。要將班級(jí)同學(xué)的常規(guī)情況進(jìn)行量化評(píng)比，并將常規(guī)排名作為期末的操行等級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一，形成一種你追我趕的風(fēng)氣。

班主任要相信同學(xué)，也要幫助同學(xué)鞏固人生自信，建立相互信任。要培養(yǎng)“我的路我來(lái)走，我當(dāng)自己的主人”的觀念。在此基礎(chǔ)上要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立合適的人生愿景，制訂實(shí)現(xiàn)人生愿景的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

學(xué)生們會(huì)有各種創(chuàng)意，要鼓勵(lì)他們有自己的創(chuàng)意，支持他們?nèi)?shí)踐自己的創(chuàng)意。要善于表?yè)P(yáng)，更要多用鼓勵(lì)，要善于對(duì)取得成績(jī)和進(jìn)步，為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)班集體正能量，更要注重對(duì)努力包括失敗了的努力本身的肯定，注重在同學(xué)努力過(guò)程中對(duì)其支持與肯定。

3、用心等待

中職學(xué)生不像普高學(xué)生一樣可以用一次高考來(lái)對(duì)高中生活學(xué)習(xí)作一個(gè)總結(jié)，也不太可能像高中學(xué)生一樣通過(guò)一次次考試的學(xué)習(xí)成績(jī)、進(jìn)步來(lái)看出學(xué)生的成才從而看出班主任工作的成績(jī)。中職班主任必須耐心等待，用心等待學(xué)生的成才和自己工作成效的顯現(xiàn)。

要細(xì)心發(fā)現(xiàn)。中職學(xué)生的文化成績(jī)大多是不怎么理想的，也沒(méi)有辦法通過(guò)考試來(lái)顯現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。但是他們身上確有閃光點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。比如他們大多數(shù)動(dòng)手能力很強(qiáng)，有些社會(huì)活動(dòng)能力很強(qiáng)，有些個(gè)人中心意識(shí)更少，有些意志頑強(qiáng)，有些更能吃苦，有些甚至很講義氣。

要真心認(rèn)可。中職學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)成為一線工人，在單位里和社會(huì)上處于較低的層次，就個(gè)人來(lái)說(shuō)也較少有輝煌的成就。但正是這些一線工人在筑牢現(xiàn)代工業(yè)大國(guó)的基石。國(guó)家提倡工匠精神，正是發(fā)現(xiàn)了他們的價(jià)值。但年少的他們無(wú)論精神還是技術(shù)離真正的工匠還有距離。作為班主任，要真心認(rèn)可他們的價(jià)值，要肯定和鼓勵(lì)他們成為好工匠的每一次努力。

中職班主任一個(gè)更重要的特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生離校后的關(guān)注比其他任何學(xué)校的班主任更為重要。普高學(xué)生畢業(yè)后絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)入高校，班主任角色有下一站的班主任接替。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)生成年，心智更為成熟。而中職學(xué)生普遍是三年級(jí)離校，此時(shí)學(xué)生的普遍年齡是十七歲，學(xué)生或集中或分散進(jìn)入工廠，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、老師。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇3)

一、指導(dǎo)思想

首先還是以20__年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的：以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、奮斗目標(biāo)

1、師德考核達(dá)到良好以上。

2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

三、重點(diǎn)工作

1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

四、具體措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，以德育人，以理服人。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇4)

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓;

2、做好“控流”工作;

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級(jí)打造成一支踏實(shí)肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì)。

三、保障措施：

1、全年級(jí)上下齊心協(xié)力，樹(shù)立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級(jí)工作理念。

2、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì)，在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

4、定期召開(kāi)年級(jí)會(huì)，展開(kāi)專題調(diào)研，廣開(kāi)言路，群策群力解決問(wèn)題。

四、具體做法：

1、抓好學(xué)生教育

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭(zhēng)在本年級(jí)形成勤學(xué)好問(wèn)，積極向上，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。

2、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個(gè)班級(jí)制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系，本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求，把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn)，出成果。

同時(shí)再輔以導(dǎo)師制，則可以重點(diǎn)解決問(wèn)題學(xué)生的強(qiáng)化教育問(wèn)題，防止兩極分化，實(shí)現(xiàn)年級(jí)全面發(fā)展的目標(biāo)。

3、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級(jí)為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師大長(zhǎng)，努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作。

4、完善和豐富專題活動(dòng)周

上學(xué)期所開(kāi)展的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及科技活動(dòng)周收到了很好的效果和反響，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動(dòng)，力爭(zhēng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上，活躍年級(jí)氣氛、豐富年級(jí)文化，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師，講團(tuán)隊(duì)協(xié)作，講樂(lè)于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)教育教學(xué)任務(wù)。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇5)

一、抓好教風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)

針對(duì)中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差，綜合素質(zhì)不高以，以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問(wèn)題。今年將繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，激發(fā)教師工作熱情，端正工作作風(fēng)，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1.進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。樹(shù)立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級(jí)職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，在教師隊(duì)伍中真正形成求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

2.狠抓師德規(guī)范，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)自身在教風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，深挖思想根源，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象。通過(guò)下發(fā)師德問(wèn)題調(diào)查表和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式，廣泛征求學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議。對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，并將評(píng)議情況進(jìn)行反饋，督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改。

3.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)、青藍(lán)工程等活動(dòng)。對(duì)評(píng)選推薦出的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀青年教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)后進(jìn)，推動(dòng)整體，營(yíng)造“博學(xué)、弘德、敬業(yè)、愛(ài)生”的優(yōu)良教風(fēng)。

4.狠抓考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

5.不斷提高教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起，要從根本上糾正教師“厭教”的問(wèn)題。為此，在平時(shí)的各項(xiàng)工作中，結(jié)合各種反饋信息和各項(xiàng)檢查情況，利用個(gè)別談話、會(huì)議通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)談話、制度處罰等措施，徹底糾正教師責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。

二、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，不斷提高管理效能

更加積極主動(dòng)抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù)。要進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀，抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，抓實(shí)每一名教師教書育人能力的提高，抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化。

1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。建立質(zhì)量就是生命的理念，實(shí)行全過(guò)程、全方位、全員質(zhì)量管理。

2.進(jìn)一步修訂完善相應(yīng)的管理制度。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學(xué)生作業(yè)批改制度》、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》、《教學(xué)督導(dǎo)制度》、《聽(tīng)課制度》、《教研組工作制度》等，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障。

強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。嚴(yán)格教師上下班制度，一周一通報(bào);嚴(yán)格教案審批制度，做到每周審批，一月一檢查，實(shí)行教學(xué)情況月報(bào)制度;嚴(yán)格課堂管理制度，匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理，及時(shí)處理教學(xué)中存在的問(wèn)題，確保教師有規(guī)可依，防止工作的隨意性，督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作。

3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組，明確工作職責(zé)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞，根據(jù)所收集的信息進(jìn)行評(píng)估、分析，并做出相應(yīng)的處理，采用通報(bào)、例會(huì)等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個(gè)人落實(shí)，并將落實(shí)情況以書面形式上報(bào)教務(wù)科備案。

4.實(shí)施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫(kù)，每期對(duì)各專業(yè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行抽考。抽考成績(jī)作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。

5.建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，全面推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

6.抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7.加強(qiáng)教務(wù)科室內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量

近幾年，我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，事業(yè)快速發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，改革不斷深化，質(zhì)量和效益明顯提高，已站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。20_年教學(xué)改革主要工作是：

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行教學(xué)改革的重要性和必要性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使每位教師對(duì)教改的被動(dòng)適應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)參與。

2.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)

(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對(duì)目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)施層面，存在的許多問(wèn)題，今年要加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實(shí)踐，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐和改革。

(2)分析現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求，深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以校企合作為基礎(chǔ)、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持德育為先，合理確定各課程的學(xué)時(shí)比例，到20_年7月底完成修訂工作，確保在20_級(jí)新生中實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃。新計(jì)劃充分體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合。

(3)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)，力爭(zhēng)在_年申報(bào)一個(gè)省級(jí)精品專業(yè)和省級(jí)精品課程。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)德育課教學(xué)工作。遵循“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，實(shí)施德育課教學(xué)改革，修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱，制定德育課考核體系。

4.根據(jù)未來(lái)職業(yè)崗位的實(shí)際需要，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分析現(xiàn)有教材，刪繁就簡(jiǎn)、摒棄落后、陳舊的內(nèi)容，增加實(shí)用的最新技術(shù)。制定各門課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。

5.開(kāi)展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè)。

(1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教材管理制度。

(2)在深入研究理論與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)用教材。建立專業(yè)教材樣本書庫(kù)。

(3)鼓勵(lì)教師，開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本教材，制定《_學(xué)校校本教材開(kāi)發(fā)管理實(shí)施辦法》。

6.深化具體課程的教學(xué)改革。

(1)重點(diǎn)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段上的改進(jìn)，融“做、學(xué)、教”為一體，如案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使教學(xué)地點(diǎn)和工作地點(diǎn)相結(jié)合，限度地強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)用于解決實(shí)際工作之中。當(dāng)前，尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué)，教師在學(xué)生做中教，重視教學(xué)模式的改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。要求每位教師至少設(shè)計(jì)一節(jié)課多媒體課件，有2次多媒體課。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)

我校中青年教師多來(lái)自本科院校，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小，沒(méi)有或很少接觸生產(chǎn)實(shí)際，實(shí)踐教學(xué)能力較弱，因而也就很難在教學(xué)中開(kāi)展案例教學(xué)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)導(dǎo)向的課程，難以開(kāi)展“做、學(xué)、教”一體化的教學(xué)。因此，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)、專業(yè)實(shí)踐能力，是師資隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。

采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法，建設(shè)一支教育觀念新、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律，具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。

1.立足校內(nèi)，通過(guò)多種途徑提高教師的基本素質(zhì)。通過(guò)講座培訓(xùn)、在職自修、外出培訓(xùn)、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑，幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個(gè)人基本素質(zhì)。

2.加速教師隊(duì)伍的學(xué)歷達(dá)標(biāo)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修研究生學(xué)歷。

3.重視專業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng)，實(shí)施帶動(dòng)戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。另一方面要加強(qiáng)對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng)，制定《優(yōu)秀青年教師評(píng)選辦法》，激勵(lì)青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”。

4.面向社會(huì)，招賢納士。從生產(chǎn)一線聘請(qǐng)既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實(shí)到教學(xué)崗位，擴(kuò)大雙師素質(zhì)的教師隊(duì)伍。把兼職教師作為整個(gè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來(lái)建設(shè)和管理，形成師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì)。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，拓展校企合作的內(nèi)容與形式，建立起教師到企業(yè)實(shí)踐的穩(wěn)定渠道，制定教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的工作機(jī)制。有計(jì)劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實(shí)習(xí)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高他們的實(shí)踐操作能力。

6.加大校本培訓(xùn)力度。對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家、來(lái)校講課，提高教師的綜合素質(zhì)。

五、以教科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施

本年度主要圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)研究。

1.在機(jī)械類專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個(gè)專業(yè)和課程進(jìn)行建設(shè)，從教學(xué)大綱、教材開(kāi)發(fā)、師資建設(shè)等各方面進(jìn)行探索，力爭(zhēng)在20_年通過(guò)省級(jí)精品專業(yè)和精品課程驗(yàn)收評(píng)估。

2.組織公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

(1)組織2次全校性公開(kāi)教學(xué)。

(2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開(kāi)課，定好任課教師和上課時(shí)間，報(bào)教務(wù)科備案。各教研組教師聽(tīng)完課后要專門組織進(jìn)行評(píng)課，提出建議并做總結(jié)。

(3)注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長(zhǎng)每周至少完成2學(xué)時(shí)聽(tīng)課任務(wù)。

3.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究活動(dòng)。

(1)開(kāi)展項(xiàng)目、課程研究，并將研究成果寫成論文;

(2)引導(dǎo)教師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探討教學(xué)方法、課程改革、精品課程建設(shè)等問(wèn)題，寫成論文供交流;

(3)繼續(xù)開(kāi)展已立項(xiàng)課題的研究;

(4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評(píng)選。

4.加強(qiáng)教研室建設(shè)，發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用，將教改任務(wù)落到實(shí)處。

5.制定《_學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng)，加大對(duì)教師教科研工作的支持力度，保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行。

6.加強(qiáng)周三下午教研活動(dòng)的組織。

六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作，保證教學(xué)工作井然有序

1.做好教材征定和發(fā)放工作。

2.做好排課工作。加強(qiáng)晚自習(xí)管理。

3.做好備課工作，精心組織課堂教學(xué)。

4.重點(diǎn)做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求，校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時(shí)進(jìn)入課堂檢查抽聽(tīng)教師的教學(xué)。

5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評(píng)選優(yōu)秀教案。

6.重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)工作。

(1)加強(qiáng)教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度，堅(jiān)持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作，要求教師對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好，融于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中，使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”，甚至嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

(2)每學(xué)期，召開(kāi)教師代表會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議，查擺教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平。

(3)做好學(xué)期的各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作。

(4)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

七、科學(xué)謀劃，為創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

創(chuàng)新工作思路，及早動(dòng)手，啟動(dòng)省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)，要按照學(xué)校有關(guān)要求，積極啟動(dòng)省級(jí)示范性中職校創(chuàng)建工作，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)。

八、認(rèn)真抓好體育、安全等工作，確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)

1.文體工作

(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。

(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育活動(dòng)的籌備和組織工作。

(3)抓好校內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的基本素質(zhì)。

2.加強(qiáng)教學(xué)安全管理工作。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！吨伟补芾砟繕?biāo)責(zé)任制》，加強(qiáng)課堂內(nèi)、外及實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，落實(shí)管理人員職責(zé)，確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。

3.其他工作

(1)搞好一年級(jí)及二年級(jí)部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、鑒定工作。

(2)搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語(yǔ)應(yīng)能力考試報(bào)名及培訓(xùn)工作。

(3)完成學(xué)院安排的150名二年級(jí)學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試的宣傳、報(bào)名、復(fù)習(xí)、送考工作。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇6)

一、指導(dǎo)思想

抓課改，促創(chuàng)新;抓管理，促質(zhì)量;抓常規(guī)，促規(guī)范;抓創(chuàng)建，促提高。

二、工作目標(biāo)

1、完成校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，保證質(zhì)量，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意率達(dá)90%以上;

2、建成1-2個(gè)職業(yè)技能加工中心、1個(gè)技能鑒定站;

3、建成1個(gè)省級(jí)示范專業(yè);

4、實(shí)施校課程改革，在骨干專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法，啟動(dòng)德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;

5、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6、加強(qiáng)對(duì)專業(yè)部的教學(xué)工作的督查和考核，保證教學(xué)秩序的正常，不發(fā)生重大教學(xué)事故;

7、教師在競(jìng)賽活動(dòng)或刊物上發(fā)表的論文累計(jì)不少于50次篇，其中省級(jí)以上不少于10次篇;

8、加強(qiáng)對(duì)青年教師的技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍;

9、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的研究與管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合理高效的使用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。

三、主要措施

1、加大課程改革的力度，加強(qiáng)課程改革的研究

(1)學(xué)習(xí)省職業(yè)學(xué)校課程改革行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)市職業(yè)學(xué)校課程改革方案;

(2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn);

(3)修訂學(xué)校課程改革方案;

(4)在數(shù)控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個(gè)專業(yè)方向?qū)嵤╉?xiàng)目教學(xué)，在政治教研組、語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組三個(gè)專業(yè)組圍繞學(xué)科制定課改方案，進(jìn)行課改試點(diǎn);

(5)請(qǐng)專家做報(bào)告、講座指導(dǎo)課改實(shí)踐活動(dòng);

(6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借鑒他校的成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際開(kāi)展課改實(shí)踐;

(7)采取邊實(shí)踐、邊研究、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進(jìn)課改實(shí)踐工作;

(8)創(chuàng)市課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。

(1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程;

(2)完善本部門內(nèi)部的管理，發(fā)揮對(duì)專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;

(3)按省專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)的要求，加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)專業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)，注重新專業(yè)的開(kāi)發(fā);

(4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要，重新修訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃;

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)課程的建設(shè)和管理;

(6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè);

(7)指導(dǎo)各專業(yè)部對(duì)教師進(jìn)行過(guò)程考核;

(8)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo)，在質(zhì)量、效率、效益上下工夫;

(9)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍;

(10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗(yàn)收的教學(xué)資料的收集整理工作;

(11)對(duì)照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距，積極做好申報(bào)各項(xiàng)工作;

(12)加強(qiáng)對(duì)口單招的校際之間的交流，關(guān)注省廳單招政策的變化，適時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng);

(13)指導(dǎo)單招教學(xué)過(guò)程管理，提高其質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)力、生命力;

(14)做好單招班的分流工作;

(15)認(rèn)真做好教師工作量的審核工作;

(16)認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)定工作;

(17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測(cè)評(píng)工作。

3、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)按學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃，制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成縣教師培訓(xùn)

任務(wù);

(2)指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法;

(3)開(kāi)展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn);

(4)開(kāi)展示范課、研討課、匯報(bào)課教學(xué)活動(dòng);

(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng);

(6)組織專業(yè)課教師技能比武活動(dòng);

(7)加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，認(rèn)真實(shí)施青年教師“135培養(yǎng)工程”，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)有目標(biāo)地開(kāi)展“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)。

4、穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作

(1)精心組織六個(gè)市級(jí)課題的研究工作;

(2)爭(zhēng)取申報(bào)1個(gè)省級(jí)課題;

(3)建立一支教科研隊(duì)伍;

(4)完成學(xué)校的競(jìng)賽、論文等教科研任務(wù);

(5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文;

(6)建立教管部、教研組、備課組三級(jí)教研組織網(wǎng)絡(luò);

(7)精心組織教研活動(dòng)，修訂優(yōu)秀教研組評(píng)比辦法并組織實(shí)施;

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作

(1)按課程設(shè)置的規(guī)定開(kāi)設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動(dòng)、心理等課程;

(2)精心設(shè)計(jì)安排好周末活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng);

(3)經(jīng)常性地抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目;

(6)舉辦“慶國(guó)慶”師生書畫展;

(7)組織好校體育節(jié)的各項(xiàng)工作;

(8)制定實(shí)施運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及器材的管理辦法;

(9)精心組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加縣、市等各級(jí)各類比賽，并爭(zhēng)取好成績(jī)。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇7)

一、教學(xué)思想

教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

同時(shí)針對(duì)初三學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)上打算在全面抓好"雙基"的同時(shí)，拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用，對(duì)有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般和較差的人給予大力的幫助，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)躺倒不學(xué)的人首先做好他們的思想工作，在采用較低難度的作業(yè)和要求逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

二、在教學(xué)過(guò)程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

1、理論學(xué)習(xí)：

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，形成新課教學(xué)思想，樹(shù)立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

2、備好每堂課

認(rèn)真鉆研大綱和教材，做好各階段的總體備課工作，對(duì)各單元、專題做到心中有數(shù)，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況，寫好每節(jié)課的教案，做好課后反思和課后總結(jié)工作，不斷提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

3、做好課堂教學(xué)

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，以中考為指揮棒，以自主、創(chuàng)新、合作為主線，以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、批改作業(yè)

精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)缺陷，師生都心中有數(shù)。對(duì)每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋，再次批改，讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。

5、做好課外輔導(dǎo)

課后能對(duì)學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難，指導(dǎo)課外閱讀因材施教，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)生障礙，增強(qiáng)學(xué)生信心，盡可能“吃得了”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，擴(kuò)大他們的知識(shí)視野，發(fā)展智力水平，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)，盡的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學(xué)質(zhì)量。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇8)

摘要在實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查和文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,對(duì)照藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)和教師的需求情況,對(duì)中等職業(yè)教師藥劑專業(yè)培訓(xùn)方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。培訓(xùn)方案分上崗、提高和骨干三個(gè)層次,培訓(xùn)內(nèi)容以模塊化進(jìn)行設(shè)計(jì),培訓(xùn)形式設(shè)計(jì)包括理論學(xué)習(xí)、開(kāi)放研討、觀摩交流、教學(xué)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等。關(guān)鍵詞中等職業(yè)教育;教師培訓(xùn);培訓(xùn)方案職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分,大力發(fā)展職業(yè)教育、加快培養(yǎng)技能型人才、極大地提高勞動(dòng)者素質(zhì),是建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。職業(yè)教育從總體上看仍然是我國(guó)教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)展不平衡,投入不足,辦學(xué)條件比較差,辦學(xué)機(jī)制以及人才培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要[1,2]。

根據(jù)中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定(國(guó)發(fā)[20xx]16號(hào))、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國(guó)發(fā)[20xx]35號(hào))的文件精神,教育部批準(zhǔn)并啟動(dòng)了80個(gè)中等職業(yè)專業(yè)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)方案、課程和教材研究計(jì)劃,為在xx期間實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。西安交通大學(xué)藥學(xué)系承擔(dān)了其中藥劑專業(yè)的研究計(jì)劃,課題組在調(diào)研的基礎(chǔ)上對(duì)中等職業(yè)教師藥劑專業(yè)培訓(xùn)方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。

一、起草依據(jù)

1 根據(jù)藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)起草根據(jù)實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查和文獻(xiàn)分析所獲得的情況[3,4],擬定藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)。能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)分為職業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)方案制定、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)踐教學(xué)、管理指導(dǎo)、教學(xué)研究和交流合作等一級(jí)指標(biāo)。根據(jù)該能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),并對(duì)照目前藥劑專業(yè)中職教師的基本特征起草了藥劑專業(yè)中職教師培訓(xùn)方案(草案)。2根據(jù)目前藥劑專業(yè)中職教師的工作特征起草[5-8]根據(jù)調(diào)研所獲得的信息并對(duì)照藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),目前藥劑專業(yè)中職教師有以下需求。

( 1)師德素質(zhì)培養(yǎng)的需求

目前社會(huì)上重普教輕職教、重學(xué)歷輕技能的問(wèn)題依然非常突出。調(diào)研結(jié)果顯示,中職教師所面對(duì)的學(xué)生年齡較小,生源質(zhì)量總體較差,學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,自我約束能力很差。教師工作量很大,工作環(huán)境較艱苦,除上多門課外,還要兼任班主任等工作。雖然絕大多數(shù)教師都能恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)地工作,但由于自身修養(yǎng)和素質(zhì)的限制,與學(xué)生交流和溝通的效果不佳。許多教師均認(rèn)為,除傳授專業(yè)知識(shí)外,教師應(yīng)具有指導(dǎo)學(xué)生具備正確的人生觀、價(jià)值觀的能力,具有創(chuàng)建中職學(xué)校德育教育新模式與途徑的能力,開(kāi)展專業(yè)思想、道德、文明禮儀、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)、責(zé)任意識(shí)、就業(yè)擇業(yè)等方面德育教育。通過(guò)觀察、溝通交流,洞察學(xué)生心理變化,理解尊重學(xué)生,針對(duì)不同情況采用合適的方法進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題。根據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和教師的需求,師德素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)是培訓(xùn)方案的主要內(nèi)容之一。

( 2)教學(xué)方法能力培養(yǎng)的需求

調(diào)研結(jié)果顯示,在課堂教學(xué)中大于70%的教師能較好的做到備課,組織教學(xué),布置作業(yè)、批閱作業(yè),出試卷、分析試卷,評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn);815%的教師能夠把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),701%的教師能夠針對(duì)教學(xué)目的,結(jié)合學(xué)生水平設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。

小部分教師能夠跟蹤社會(huì)發(fā)展需要,及時(shí)調(diào)整和更新教學(xué)知識(shí),注意開(kāi)發(fā)新課程。__調(diào)研結(jié)果表明,課程設(shè)置、教材使用、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)能力和教案設(shè)計(jì)應(yīng)是培訓(xùn)方案的主要內(nèi)容之一。

( 3)實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力培養(yǎng)的需求

按照中職藥劑學(xué)校人才培養(yǎng)定位,中職藥劑教師不僅要當(dāng)好理論教師,更重要的是要主動(dòng)融入社會(huì),掌握藥學(xué)領(lǐng)域的新技術(shù)和新設(shè)備,在實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間具有技師、工程師、師傅的能力。調(diào)研結(jié)果顯示,教師普遍對(duì)藥學(xué)領(lǐng)域新技術(shù)、新設(shè)備的掌握和運(yùn)用能力不強(qiáng),對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程、新裝備的操作不熟悉,導(dǎo)致教師的實(shí)訓(xùn)能力不足。目前中職藥劑師資普遍較為緊張,教師中雙師型教師所占比例較小,大部分教師的實(shí)訓(xùn)能力薄弱。為彌補(bǔ)師資的不足,并減低辦學(xué)成本,在調(diào)研的樣本中,近三分之一學(xué)校藥劑專業(yè)專任教師數(shù)量較少,大部分學(xué)校聘請(qǐng)制藥或流通領(lǐng)域企業(yè)或醫(yī)院藥劑科的人員或退休人員做教師,這些教師雖有某方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但一般不懂得職業(yè)教學(xué)規(guī)律,缺乏職業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能,藥學(xué)專業(yè)知識(shí)不夠系統(tǒng),上課效果較差。從高校畢業(yè)直接進(jìn)入中等衛(wèi)生學(xué)校任教的年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、教學(xué)方法單一,駕馭教學(xué)的能力相對(duì)較差,在企業(yè)或醫(yī)院藥劑科工作的實(shí)踐知識(shí)和能力不足,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)所用的儀器、設(shè)備的原理及性能了解不夠。許多教師理論知識(shí)與實(shí)踐不能緊密結(jié)合,專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力偏弱。有的學(xué)校(尤其是地域偏遠(yuǎn)的學(xué)校和民辦學(xué)校)存在開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)少或不做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐實(shí)習(xí)時(shí)間短、不夠系統(tǒng)等問(wèn)題,導(dǎo)致畢業(yè)生質(zhì)量不高、畢業(yè)后不能很好地勝任工作、就業(yè)率較低等問(wèn)題。在調(diào)研中也觀察到,個(gè)別學(xué)校利用教師與企業(yè)的各種聯(lián)系,與著名企業(yè)合作辦學(xué),定向培養(yǎng)學(xué)生,取得了良好的效果,用人單位歡迎實(shí)踐能力強(qiáng)、上手快的畢業(yè)生。正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)均表明加強(qiáng)教師實(shí)訓(xùn)能力培養(yǎng)的必要性。

( 4)獲取信息能力培養(yǎng)的需求

由于教學(xué)工作量大,教師很少有進(jìn)修的機(jī)會(huì),大部分教師依然通過(guò)傳統(tǒng)方式獲取信息。調(diào)研結(jié)果顯示,764%的教師通過(guò)學(xué)術(shù)雜志、書籍、報(bào)紙、電視獲取信息,較少的教師(小于40%)通過(guò)繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流會(huì)獲取最新知識(shí)與技能,由此可見(jiàn)目前教師獲取信息的途徑較為單

一。在教學(xué)中889%教師主要使用計(jì)算機(jī)查閱資料,僅有420%的教師能一般查閱、閱讀文獻(xiàn),而使用計(jì)算機(jī)多媒體輔助技術(shù)教學(xué)的僅占249%。目前大部分教師查閱、閱讀文獻(xiàn)的能力欠缺,對(duì)計(jì)算機(jī)的使用也較局限,在教學(xué)中使用計(jì)算機(jī)多媒體輔助技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的教師所占比例較小,特別是中高級(jí)職稱以上的教師,加強(qiáng)多媒體等現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的使用呼吁強(qiáng)烈。

( 5)教學(xué)研究能力培養(yǎng)的需求

藥劑專業(yè)中職教師科研創(chuàng)新能力普遍較弱,教師科研、創(chuàng)新能力不足,僅有478%的教師能做到參加專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議,撰寫發(fā)表論文。655%的教師認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)造能力、新教學(xué)手段的運(yùn)用能力。綜上所述,師德素質(zhì)、教學(xué)方法能力、實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力、獲取信息能力和教學(xué)研究能力的培養(yǎng)應(yīng)包含在各個(gè)層次的培訓(xùn)計(jì)劃中。

二、起草過(guò)程

起草過(guò)程如圖1所示。在充分調(diào)研,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)討論統(tǒng)一編寫格式后,選擇課題組中具有較長(zhǎng)辦學(xué)歷史和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),但具有不同辦學(xué)條件和地理位置的有一定代表性的四所學(xué)校分別獨(dú)立起草培訓(xùn)方案。這四所學(xué)校分別為西安交通大學(xué)、山東藥品食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江衛(wèi)生學(xué)校和重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。然后由西安交通大學(xué)進(jìn)行匯總。在西安召開(kāi)由職業(yè)分析人,藥品研究、管理、教學(xué)、流通和使用的有經(jīng)驗(yàn)的專家參加的專題討論會(huì),修改后形成培訓(xùn)方案草案。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

根據(jù)國(guó)家醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的需求,按照中等醫(yī)藥職業(yè)教育的功能與定位,將中職藥劑專業(yè)教師的上崗培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)專業(yè)型、技能型的教師;提高和骨干教師培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)專業(yè)型、技能型和雙師型的教師。中職藥劑教師劃分為上崗、提高、骨干三個(gè)層次,三個(gè)層次的教師所具備的能力有所不同。根據(jù)藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),對(duì)中等職業(yè)學(xué)校藥劑專業(yè)三個(gè)層次教師各自所應(yīng)具備的教學(xué)能力作如下區(qū)分。

上崗教師:應(yīng)具備在教學(xué)過(guò)程中所需的基本能力。如對(duì)教學(xué)大綱的把握能力、備課能力、課程管理能力、與學(xué)生的溝通交流能力、履行班主任的基本職責(zé)。提高教師:提高教師除應(yīng)具備上崗教師的所有能力外,還應(yīng)具有掌握新的教學(xué)方法、教學(xué)理念的能力;實(shí)訓(xùn)能力。骨干教師:骨干教師除應(yīng)具有提高教師的所有能力外,還應(yīng)具有教改研究、教材編寫能力;制定教學(xué)大綱、制定學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃的能力;開(kāi)設(shè)新課程能力;指導(dǎo)下級(jí)教師,對(duì)下級(jí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)的能力;指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的能力。

四、培訓(xùn)對(duì)象分類

根據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn), 培訓(xùn)方案的適用對(duì)象也分為三類: 初次從事藥劑專業(yè)教學(xué)工作或具有初級(jí)職稱的教師; 在職中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)具有初中級(jí)職稱的一線教師; 在職中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)中高級(jí)職稱一線教師。三類教師所具備的能力要求不同, 故培訓(xùn)的重點(diǎn)不同, 各類別教師對(duì)應(yīng)于相應(yīng)的培訓(xùn)方案。

五、培訓(xùn)形式與內(nèi)容框架

培訓(xùn)形式設(shè)計(jì)為理論學(xué)習(xí)、開(kāi)放研討、觀摩交流、教學(xué)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等?？倢W(xué)時(shí)約200學(xué)時(shí), 其中, 教學(xué)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)訓(xùn)應(yīng)約占總學(xué)時(shí)的50%。各部分以模塊化進(jìn)行設(shè)計(jì)。模塊分別為師德素質(zhì)、教學(xué)方法、專業(yè)理論、實(shí)踐操作、企業(yè)實(shí)習(xí)和總結(jié)。為適合中職教師工作的特點(diǎn), 各培訓(xùn)方案均包含職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法規(guī)、教育心理學(xué)、心理健康教育、醫(yī)藥企業(yè)文化、多媒體教學(xué)技術(shù)、授課觀摩與練習(xí)、制劑實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)和總結(jié)等內(nèi)容。專業(yè)理論模塊重點(diǎn)使學(xué)員熟悉(或掌握)所擔(dān)任課程重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)方法, 了解(熟悉或掌握)本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì); 掌握藥劑專業(yè)主干課程知識(shí): 藥事管理學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物合成反應(yīng)、藥物分離工程學(xué)、生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制和藥理學(xué)的基本知識(shí)。這些課程以學(xué)員已經(jīng)學(xué)過(guò)相關(guān)課程為前提, 故以選論的形式出現(xiàn)。上崗培訓(xùn)主要針對(duì)工作時(shí)間不滿五年的新教師, 這部分教師多數(shù)來(lái)自非師范類院校, 在校期間未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的教育教學(xué)法及教育心理學(xué)等方面的培訓(xùn), 缺少實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 不熟悉中職學(xué)生的心理特點(diǎn)。培訓(xùn)應(yīng)考慮教學(xué)大綱、教案、講稿等教學(xué)相關(guān)文件的編寫要求, 專業(yè)教師儀態(tài)儀表、語(yǔ)言表達(dá)等綜合素質(zhì)培養(yǎng)以及不同的教學(xué)方法在藥劑專業(yè)知識(shí)講授中的應(yīng)用。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的教學(xué)要求, 包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等內(nèi)容, 熟悉與學(xué)生溝通的方式方法, 熟悉所擔(dān)任課程重點(diǎn)和

難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)方法。提高培訓(xùn)主要針對(duì)具有中級(jí)以上教師職務(wù)的骨干教師, 這部分教師具有一定的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 年富力強(qiáng), 是中職學(xué)校的中堅(jiān)力量。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)考慮課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的方法及新的教學(xué)方法的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)考慮現(xiàn)代化的教學(xué)手段、新的教學(xué)理念及教學(xué)方法的學(xué)習(xí), 特別是實(shí)訓(xùn)能力的養(yǎng)成。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的教學(xué)方法和提高實(shí)訓(xùn)能力。骨干培訓(xùn)主要針對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作在教學(xué)第一線、具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的高年資專業(yè)帶頭人, 這部分教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn), 但由于畢業(yè)時(shí)間長(zhǎng), 對(duì)新的教育技術(shù)的應(yīng)用比較欠缺, 如計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用等。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的研究, 如新課程設(shè)計(jì)、編寫教材和撰寫論文的方式與方法、指導(dǎo)和考核下級(jí)教師的方式與方法、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)等。

六、培訓(xùn)考核不同的培訓(xùn)方案, 以了解、熟悉和掌握三個(gè)層次對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象提出要求。培訓(xùn)考核采用筆試、實(shí)踐和綜述相結(jié)合的綜合考評(píng)辦法。對(duì)應(yīng)于上崗、骨干和提高三個(gè)層次的教師, 考核的重點(diǎn)分別為課堂教學(xué)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)能力和教學(xué)研究能力。綜合考評(píng)考核合格, 由培訓(xùn)基地發(fā)放相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書。

中職教師2023工作計(jì)劃怎么寫(篇9)

一、抓好教風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)

針對(duì)中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差，綜合素質(zhì)不高以，以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問(wèn)題。今年將繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，激發(fā)教師工作熱情，端正工作作風(fēng)，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1.進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。樹(shù)立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級(jí)職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，在教師隊(duì)伍中真正形成求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

2.狠抓師德規(guī)范，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)自身在教風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，深挖思想根源，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象。通過(guò)下發(fā)師德問(wèn)題調(diào)查表和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式，廣泛征求學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議。對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，并將評(píng)議情況進(jìn)行反饋，督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改。

3.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)、青藍(lán)工程等活動(dòng)。對(duì)評(píng)選推薦出的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀青年教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)后進(jìn)，推動(dòng)整體，營(yíng)造“博學(xué)、弘德、敬業(yè)、愛(ài)生”的優(yōu)良教風(fēng)。

4.狠抓考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

5.不斷提高教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起，要從根本上糾正教師“厭教”的問(wèn)題。為此，在平時(shí)的各項(xiàng)工作中，結(jié)合各種反饋信息和各項(xiàng)檢查情況，利用個(gè)別談話、會(huì)議通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)談話、制度處罰等措施，徹底糾正教師責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。

二、抓好教學(xué)質(zhì)量管理，不斷提高管理效能

更加積極主動(dòng)抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù)。要進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀，抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，抓實(shí)每一名教師教書育人能力的提高，抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化。

1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。建立質(zhì)量就是生命的理念，實(shí)行全過(guò)程、全方位、全員質(zhì)量管理。

2.進(jìn)一步修訂完善相應(yīng)的管理制度。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學(xué)生作業(yè)批改制度》、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》、《教學(xué)督導(dǎo)制度》、《聽(tīng)課制度》、《教研組工作制度》等，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障。

強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。嚴(yán)格教師上下班制度，一周一通報(bào);嚴(yán)格教案審批制度，做到每周審批，一月一檢查，實(shí)行教學(xué)情況月報(bào)制度;嚴(yán)格課堂管理制度，匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理，及時(shí)處理教學(xué)中存在的問(wèn)題，確保教師有規(guī)可依，防止工作的隨意性，督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作。

3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組，明確工作職責(zé)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞，根據(jù)所收集的信息進(jìn)行評(píng)估、分析，并做出相應(yīng)的處理，采用通報(bào)、例會(huì)等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個(gè)人落實(shí)，并將落實(shí)情況以書面形式上報(bào)教務(wù)科備案。

4.實(shí)施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫(kù)，每期對(duì)各專業(yè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行抽考。抽考成績(jī)作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。

5.建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，全面推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

6.抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7.加強(qiáng)教務(wù)科室內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量

近幾年，我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，事業(yè)快速發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，改革不斷深化，質(zhì)量和效益明顯提高，已站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。20_年教學(xué)改革主要工作是：

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行教學(xué)改革的重要性和必要性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使每位教師對(duì)教改的被動(dòng)適應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)參與。

2.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)

(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對(duì)目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)施層面，存在的許多問(wèn)題，今年要加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實(shí)踐，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐和改革。

(2)分析現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求，深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以校企合作為基礎(chǔ)、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持德育為先，合理確定各課程的學(xué)時(shí)比例，到20_年7月底完成修訂工作，確保在20_級(jí)新生中實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃。新計(jì)劃充分體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫

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按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，加快工作的進(jìn)展是時(shí)候撰寫一份自己能力范圍之內(nèi)的工作計(jì)劃了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，工作計(jì)劃能幫助自己提前了解問(wèn)題，并思考解決方式，你是否正為寫工作計(jì)劃而發(fā)愁呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫，希望對(duì)大家有所幫助。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇1)

摘要在實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查和文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,對(duì)照藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)和教師的需求情況,對(duì)中等職業(yè)教師藥劑專業(yè)培訓(xùn)方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。培訓(xùn)方案分上崗、提高和骨干三個(gè)層次,培訓(xùn)內(nèi)容以模塊化進(jìn)行設(shè)計(jì),培訓(xùn)形式設(shè)計(jì)包括理論學(xué)習(xí)、開(kāi)放研討、觀摩交流、教學(xué)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等。關(guān)鍵詞中等職業(yè)教育;教師培訓(xùn);培訓(xùn)方案職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分,大力發(fā)展職業(yè)教育、加快培養(yǎng)技能型人才、極大地提高勞動(dòng)者素質(zhì),是建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。職業(yè)教育從總體上看仍然是我國(guó)教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)展不平衡,投入不足,辦學(xué)條件比較差,辦學(xué)機(jī)制以及人才培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要[1,2]。

根據(jù)中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定(國(guó)發(fā)[20xx]16號(hào))、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國(guó)發(fā)[20xx]35號(hào))的文件精神,教育部批準(zhǔn)并啟動(dòng)了80個(gè)中等職業(yè)專業(yè)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)方案、課程和教材研究計(jì)劃,為在xx期間實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。西安交通大學(xué)藥學(xué)系承擔(dān)了其中藥劑專業(yè)的研究計(jì)劃,課題組在調(diào)研的基礎(chǔ)上對(duì)中等職業(yè)教師藥劑專業(yè)培訓(xùn)方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。

一、起草依據(jù)

1 根據(jù)藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)起草根據(jù)實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查和文獻(xiàn)分析所獲得的情況[3,4],擬定藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)。能力標(biāo)準(zhǔn)(草案)分為職業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)方案制定、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)踐教學(xué)、管理指導(dǎo)、教學(xué)研究和交流合作等一級(jí)指標(biāo)。根據(jù)該能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),并對(duì)照目前藥劑專業(yè)中職教師的基本特征起草了藥劑專業(yè)中職教師培訓(xùn)方案(草案)。2根據(jù)目前藥劑專業(yè)中職教師的工作特征起草[5-8]根據(jù)調(diào)研所獲得的信息并對(duì)照藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),目前藥劑專業(yè)中職教師有以下需求。

( 1)師德素質(zhì)培養(yǎng)的需求

目前社會(huì)上重普教輕職教、重學(xué)歷輕技能的問(wèn)題依然非常突出。調(diào)研結(jié)果顯示,中職教師所面對(duì)的學(xué)生年齡較小,生源質(zhì)量總體較差,學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,自我約束能力很差。教師工作量很大,工作環(huán)境較艱苦,除上多門課外,還要兼任班主任等工作。雖然絕大多數(shù)教師都能恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)地工作,但由于自身修養(yǎng)和素質(zhì)的限制,與學(xué)生交流和溝通的效果不佳。許多教師均認(rèn)為,除傳授專業(yè)知識(shí)外,教師應(yīng)具有指導(dǎo)學(xué)生具備正確的人生觀、價(jià)值觀的能力,具有創(chuàng)建中職學(xué)校德育教育新模式與途徑的能力,開(kāi)展專業(yè)思想、道德、文明禮儀、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)、責(zé)任意識(shí)、就業(yè)擇業(yè)等方面德育教育。通過(guò)觀察、溝通交流,洞察學(xué)生心理變化,理解尊重學(xué)生,針對(duì)不同情況采用合適的方法進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題。根據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和教師的需求,師德素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)是培訓(xùn)方案的主要內(nèi)容之一。

( 2)教學(xué)方法能力培養(yǎng)的需求

調(diào)研結(jié)果顯示,在課堂教學(xué)中大于70%的教師能較好的做到備課,組織教學(xué),布置作業(yè)、批閱作業(yè),出試卷、分析試卷,評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn);815%的教師能夠把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),701%的教師能夠針對(duì)教學(xué)目的,結(jié)合學(xué)生水平設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。

小部分教師能夠跟蹤社會(huì)發(fā)展需要,及時(shí)調(diào)整和更新教學(xué)知識(shí),注意開(kāi)發(fā)新課程。__調(diào)研結(jié)果表明,課程設(shè)置、教材使用、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)能力和教案設(shè)計(jì)應(yīng)是培訓(xùn)方案的主要內(nèi)容之一。

( 3)實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力培養(yǎng)的需求

按照中職藥劑學(xué)校人才培養(yǎng)定位,中職藥劑教師不僅要當(dāng)好理論教師,更重要的是要主動(dòng)融入社會(huì),掌握藥學(xué)領(lǐng)域的新技術(shù)和新設(shè)備,在實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間具有技師、工程師、師傅的能力。調(diào)研結(jié)果顯示,教師普遍對(duì)藥學(xué)領(lǐng)域新技術(shù)、新設(shè)備的掌握和運(yùn)用能力不強(qiáng),對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程、新裝備的操作不熟悉,導(dǎo)致教師的實(shí)訓(xùn)能力不足。目前中職藥劑師資普遍較為緊張,教師中雙師型教師所占比例較小,大部分教師的實(shí)訓(xùn)能力薄弱。為彌補(bǔ)師資的不足,并減低辦學(xué)成本,在調(diào)研的樣本中,近三分之一學(xué)校藥劑專業(yè)專任教師數(shù)量較少,大部分學(xué)校聘請(qǐng)制藥或流通領(lǐng)域企業(yè)或醫(yī)院藥劑科的人員或退休人員做教師,這些教師雖有某方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但一般不懂得職業(yè)教學(xué)規(guī)律,缺乏職業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能,藥學(xué)專業(yè)知識(shí)不夠系統(tǒng),上課效果較差。從高校畢業(yè)直接進(jìn)入中等衛(wèi)生學(xué)校任教的年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、教學(xué)方法單一,駕馭教學(xué)的能力相對(duì)較差,在企業(yè)或醫(yī)院藥劑科工作的實(shí)踐知識(shí)和能力不足,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)所用的儀器、設(shè)備的原理及性能了解不夠。許多教師理論知識(shí)與實(shí)踐不能緊密結(jié)合,專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力偏弱。有的學(xué)校(尤其是地域偏遠(yuǎn)的學(xué)校和民辦學(xué)校)存在開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)少或不做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐實(shí)習(xí)時(shí)間短、不夠系統(tǒng)等問(wèn)題,導(dǎo)致畢業(yè)生質(zhì)量不高、畢業(yè)后不能很好地勝任工作、就業(yè)率較低等問(wèn)題。在調(diào)研中也觀察到,個(gè)別學(xué)校利用教師與企業(yè)的各種聯(lián)系,與著名企業(yè)合作辦學(xué),定向培養(yǎng)學(xué)生,取得了良好的效果,用人單位歡迎實(shí)踐能力強(qiáng)、上手快的畢業(yè)生。正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)均表明加強(qiáng)教師實(shí)訓(xùn)能力培養(yǎng)的必要性。

( 4)獲取信息能力培養(yǎng)的需求

由于教學(xué)工作量大,教師很少有進(jìn)修的機(jī)會(huì),大部分教師依然通過(guò)傳統(tǒng)方式獲取信息。調(diào)研結(jié)果顯示,764%的教師通過(guò)學(xué)術(shù)雜志、書籍、報(bào)紙、電視獲取信息,較少的教師(小于40%)通過(guò)繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流會(huì)獲取最新知識(shí)與技能,由此可見(jiàn)目前教師獲取信息的途徑較為單

一。在教學(xué)中889%教師主要使用計(jì)算機(jī)查閱資料,僅有420%的教師能一般查閱、閱讀文獻(xiàn),而使用計(jì)算機(jī)多媒體輔助技術(shù)教學(xué)的僅占249%。目前大部分教師查閱、閱讀文獻(xiàn)的能力欠缺,對(duì)計(jì)算機(jī)的使用也較局限,在教學(xué)中使用計(jì)算機(jī)多媒體輔助技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的教師所占比例較小,特別是中高級(jí)職稱以上的教師,加強(qiáng)多媒體等現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的使用呼吁強(qiáng)烈。

( 5)教學(xué)研究能力培養(yǎng)的需求

藥劑專業(yè)中職教師科研創(chuàng)新能力普遍較弱,教師科研、創(chuàng)新能力不足,僅有478%的教師能做到參加專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議,撰寫發(fā)表論文。655%的教師認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)造能力、新教學(xué)手段的運(yùn)用能力。綜上所述,師德素質(zhì)、教學(xué)方法能力、實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力、獲取信息能力和教學(xué)研究能力的培養(yǎng)應(yīng)包含在各個(gè)層次的培訓(xùn)計(jì)劃中。

二、起草過(guò)程

起草過(guò)程如圖1所示。在充分調(diào)研,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)討論統(tǒng)一編寫格式后,選擇課題組中具有較長(zhǎng)辦學(xué)歷史和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),但具有不同辦學(xué)條件和地理位置的有一定代表性的四所學(xué)校分別獨(dú)立起草培訓(xùn)方案。這四所學(xué)校分別為西安交通大學(xué)、山東藥品食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江衛(wèi)生學(xué)校和重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校。然后由西安交通大學(xué)進(jìn)行匯總。在西安召開(kāi)由職業(yè)分析人,藥品研究、管理、教學(xué)、流通和使用的有經(jīng)驗(yàn)的專家參加的專題討論會(huì),修改后形成培訓(xùn)方案草案。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

根據(jù)國(guó)家醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的需求,按照中等醫(yī)藥職業(yè)教育的功能與定位,將中職藥劑專業(yè)教師的上崗培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)專業(yè)型、技能型的教師;提高和骨干教師培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)專業(yè)型、技能型和雙師型的教師。中職藥劑教師劃分為上崗、提高、骨干三個(gè)層次,三個(gè)層次的教師所具備的能力有所不同。根據(jù)藥劑專業(yè)中職教師能力標(biāo)準(zhǔn)(草案),對(duì)中等職業(yè)學(xué)校藥劑專業(yè)三個(gè)層次教師各自所應(yīng)具備的教學(xué)能力作如下區(qū)分。

上崗教師:應(yīng)具備在教學(xué)過(guò)程中所需的基本能力。如對(duì)教學(xué)大綱的把握能力、備課能力、課程管理能力、與學(xué)生的溝通交流能力、履行班主任的基本職責(zé)。提高教師:提高教師除應(yīng)具備上崗教師的所有能力外,還應(yīng)具有掌握新的教學(xué)方法、教學(xué)理念的能力;實(shí)訓(xùn)能力。骨干教師:骨干教師除應(yīng)具有提高教師的所有能力外,還應(yīng)具有教改研究、教材編寫能力;制定教學(xué)大綱、制定學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃的能力;開(kāi)設(shè)新課程能力;指導(dǎo)下級(jí)教師,對(duì)下級(jí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)的能力;指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的能力。

四、培訓(xùn)對(duì)象分類

根據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn), 培訓(xùn)方案的適用對(duì)象也分為三類: 初次從事藥劑專業(yè)教學(xué)工作或具有初級(jí)職稱的教師; 在職中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)具有初中級(jí)職稱的一線教師; 在職中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)中高級(jí)職稱一線教師。三類教師所具備的能力要求不同, 故培訓(xùn)的重點(diǎn)不同, 各類別教師對(duì)應(yīng)于相應(yīng)的培訓(xùn)方案。

五、培訓(xùn)形式與內(nèi)容框架

培訓(xùn)形式設(shè)計(jì)為理論學(xué)習(xí)、開(kāi)放研討、觀摩交流、教學(xué)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等。總學(xué)時(shí)約200學(xué)時(shí), 其中, 教學(xué)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)訓(xùn)應(yīng)約占總學(xué)時(shí)的50%。各部分以模塊化進(jìn)行設(shè)計(jì)。模塊分別為師德素質(zhì)、教學(xué)方法、專業(yè)理論、實(shí)踐操作、企業(yè)實(shí)習(xí)和總結(jié)。為適合中職教師工作的特點(diǎn), 各培訓(xùn)方案均包含職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法規(guī)、教育心理學(xué)、心理健康教育、醫(yī)藥企業(yè)文化、多媒體教學(xué)技術(shù)、授課觀摩與練習(xí)、制劑實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)和總結(jié)等內(nèi)容。專業(yè)理論模塊重點(diǎn)使學(xué)員熟悉(或掌握)所擔(dān)任課程重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)方法, 了解(熟悉或掌握)本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì); 掌握藥劑專業(yè)主干課程知識(shí): 藥事管理學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物合成反應(yīng)、藥物分離工程學(xué)、生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制和藥理學(xué)的基本知識(shí)。這些課程以學(xué)員已經(jīng)學(xué)過(guò)相關(guān)課程為前提, 故以選論的形式出現(xiàn)。上崗培訓(xùn)主要針對(duì)工作時(shí)間不滿五年的新教師, 這部分教師多數(shù)來(lái)自非師范類院校, 在校期間未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的教育教學(xué)法及教育心理學(xué)等方面的培訓(xùn), 缺少實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 不熟悉中職學(xué)生的心理特點(diǎn)。培訓(xùn)應(yīng)考慮教學(xué)大綱、教案、講稿等教學(xué)相關(guān)文件的編寫要求, 專業(yè)教師儀態(tài)儀表、語(yǔ)言表達(dá)等綜合素質(zhì)培養(yǎng)以及不同的教學(xué)方法在藥劑專業(yè)知識(shí)講授中的應(yīng)用。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的教學(xué)要求, 包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等內(nèi)容, 熟悉與學(xué)生溝通的方式方法, 熟悉所擔(dān)任課程重點(diǎn)和

難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)方法。提高培訓(xùn)主要針對(duì)具有中級(jí)以上教師職務(wù)的骨干教師, 這部分教師具有一定的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 年富力強(qiáng), 是中職學(xué)校的中堅(jiān)力量。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)考慮課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的方法及新的教學(xué)方法的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)考慮現(xiàn)代化的教學(xué)手段、新的教學(xué)理念及教學(xué)方法的學(xué)習(xí), 特別是實(shí)訓(xùn)能力的養(yǎng)成。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的教學(xué)方法和提高實(shí)訓(xùn)能力。骨干培訓(xùn)主要針對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作在教學(xué)第一線、具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的高年資專業(yè)帶頭人, 這部分教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn), 但由于畢業(yè)時(shí)間長(zhǎng), 對(duì)新的教育技術(shù)的應(yīng)用比較欠缺, 如計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用等。培訓(xùn)重點(diǎn)為掌握藥劑專業(yè)課程的研究, 如新課程設(shè)計(jì)、編寫教材和撰寫論文的方式與方法、指導(dǎo)和考核下級(jí)教師的方式與方法、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)等。

六、培訓(xùn)考核不同的培訓(xùn)方案, 以了解、熟悉和掌握三個(gè)層次對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象提出要求。培訓(xùn)考核采用筆試、實(shí)踐和綜述相結(jié)合的綜合考評(píng)辦法。對(duì)應(yīng)于上崗、骨干和提高三個(gè)層次的教師, 考核的重點(diǎn)分別為課堂教學(xué)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)能力和教學(xué)研究能力。綜合考評(píng)考核合格, 由培訓(xùn)基地發(fā)放相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇2)

一、指導(dǎo)思想

首先還是以20__年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的：以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、奮斗目標(biāo)

1、師德考核達(dá)到良好以上。

2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

三、重點(diǎn)工作

1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

四、具體措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，以德育人，以理服人。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇3)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù) 法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育

我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī)

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo)

通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì)，能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題，形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇4)

中職教師教學(xué)工作計(jì)劃結(jié)尾

一、全力做好遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，提高我校教學(xué)信息化水平

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理，努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組，黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭，依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求，層層分解試點(diǎn)任務(wù)，給教師壓擔(dān)子，做到計(jì)劃、人員、課時(shí)及資源四落實(shí)，要確保應(yīng)用工作的正常有序開(kāi)展。

（二）抓好遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)應(yīng)用研究工作，努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學(xué)校，遠(yuǎn)程教育工作頭緒多、任務(wù)重，年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點(diǎn)：

1、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。動(dòng)員廣大師生踴躍參加第四屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)。各專業(yè)教師要身先士卒，做好特長(zhǎng)學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭，做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個(gè)月的時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次，讓全體教師實(shí)現(xiàn)由機(jī)械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變，達(dá)到縣局提出的“青年教師過(guò)硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過(guò)關(guān)”的總體目標(biāo)。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級(jí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀摩、評(píng)教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細(xì)心組織，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。

4、各教研組要從一點(diǎn)一滴抓起，積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、教學(xué)反思（教學(xué)札記）等，形成遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年”活動(dòng)。按照縣電教中心及上級(jí)部門的統(tǒng)一安排，積極組織教師參加全縣遠(yuǎn)程教育應(yīng)用大賽活動(dòng)。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃，搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動(dòng)。使我校的遠(yuǎn)程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校信息教研組要時(shí)刻關(guān)注遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)展，適時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心，為全體師生的教學(xué)服務(wù)，為縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站提供素材。

8、強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心，下聯(lián)學(xué)校，不斷積累總結(jié)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)軟件故障不出校，硬件故障不出縣，為順利開(kāi)展教學(xué)提供有力保障。

二、扎實(shí)開(kāi)展工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

（一）深化教學(xué)改革，走科研興教，科研興校之路。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式，在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時(shí)，努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對(duì)性，以增強(qiáng)為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。

2、繼續(xù)堅(jiān)持雙周學(xué)習(xí)、教研制度，深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，為學(xué)校的重大決策提供一線支持。

3、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度，將改革的觸角從語(yǔ)文、英語(yǔ)向數(shù)學(xué)、物理及專業(yè)課延伸。做好點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累，提倡鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評(píng)級(jí)定等工作，為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4、進(jìn)一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系，力爭(zhēng)在現(xiàn)有條件下多出成果，培養(yǎng)一支務(wù)實(shí)高效的教研骨干隊(duì)伍。

5、“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場(chǎng)，依托江寧對(duì)口支援的優(yōu)勢(shì)，努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè)，做好優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相得益彰。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和管理水平。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育科研工作的意見(jiàn)》，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴，以加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)，落實(shí)教學(xué)的中心地位，推動(dòng)課堂教學(xué)的改革工作。

2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的深入學(xué)習(xí)為契機(jī)，抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實(shí)工作，讓全體教師學(xué)法守法，推進(jìn)依法治校，依法管學(xué)。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學(xué)?！秾?shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí)，使每位教師對(duì)各項(xiàng)條文熟記于胸，依據(jù)各項(xiàng)量化標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

（三）抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。

1、切實(shí)落實(shí)教師工作責(zé)任制，依據(jù)“強(qiáng)師興教工程”的內(nèi)在要求，努力提高教師的學(xué)歷層次，全面實(shí)施名師工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進(jìn)修任務(wù)，推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選。

2、認(rèn)真組織實(shí)施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，提早動(dòng)手，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去”的辦法，完成“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，未雨綢繆，提前進(jìn)入角色，讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

（四）加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，做到過(guò)程管理與終端效果相結(jié)合，全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)。

1、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，突出職教特色。在課程、課時(shí)安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜，確保專業(yè)課實(shí)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)、器材、輔導(dǎo)教師的四落實(shí)，全面實(shí)施專業(yè)課“月展示（考核），季小結(jié)”的決議，努力深化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2、下大力氣做好學(xué)生的教育工作。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點(diǎn)，開(kāi)展系列常規(guī)教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度及規(guī)范要求，為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、做好各類考試工作。除每學(xué)期的期中、期末考試外，要重點(diǎn)做好一年一度的省級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測(cè)（5月份），全國(guó)職業(yè)高校單獨(dú)招生考試（6月份）。要提前抓好考生的思想動(dòng)員，考生的資格審查等，組織相關(guān)教師認(rèn)真開(kāi)展復(fù)課工作，確保年內(nèi)考試安全有序，萬(wàn)無(wú)一失，再創(chuàng)新高。

4、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)安全教育、法制教育、心理健康教育、國(guó)防知識(shí)教育等。通過(guò)形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬他們的知識(shí)領(lǐng)域。

5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開(kāi)始，開(kāi)展畢業(yè)班普通話口語(yǔ)測(cè)試，禮儀達(dá)標(biāo)專項(xiàng)訓(xùn)練，模擬招聘現(xiàn)場(chǎng)等活動(dòng)，加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，然后通過(guò)集中時(shí)段的實(shí)習(xí)，讓畢業(yè)生增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)意識(shí)，提高他們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、其它工作

1、積極主動(dòng)地完成上級(jí)部門分配的各項(xiàng)其它工作任務(wù)。

2、積極宣傳，推介職業(yè)學(xué)校，動(dòng)員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀，完成全年的職教招生任務(wù)。

3、加強(qiáng)教育宣傳，按時(shí)上報(bào)各類信息資料。

4、配合生產(chǎn)實(shí)習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè)，共同打造平安校園。

6、配合團(tuán)委搞好文藝宣傳隊(duì)節(jié)目籌備，積極參加縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)加強(qiáng)大專班的工作。年內(nèi)完成XX級(jí)春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

現(xiàn)在我們國(guó)家一直在推行教育改革，職業(yè)教育也是一天天的受到重視?，F(xiàn)在國(guó)家需要的不僅僅是知識(shí)型人才，還需要更多的技術(shù)性人才，這樣我們的社會(huì)才是正常的社會(huì)，這樣我們的國(guó)家才有希望！

我們一定會(huì)將國(guó)家的指示看到最重，我們一定會(huì)為國(guó)家培養(yǎng)出更多的技術(shù)人才，讓我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)中貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇5)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會(huì)急于求成，出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。

雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。

雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅(jiān)持每天必到，無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?！?/p>

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇6)

國(guó)家在發(fā)展高級(jí)中學(xué)教育的時(shí)候設(shè)定了兩種方式，一種是正規(guī)的高級(jí)中學(xué)，一種是學(xué)習(xí)技術(shù)的職業(yè)中專，這是根據(jù)我們國(guó)家的實(shí)際情況制定的，非常的具有針對(duì)性。

我們不能只注重對(duì)學(xué)生的文化課教育，我們也需要大量的技術(shù)人才，設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們?cè)诮淌趯W(xué)生文化課知識(shí)的情況下，再給他們傳授更多的技術(shù)，這樣我們國(guó)家大量的技術(shù)人才才會(huì)源源不斷的走上社會(huì)。

20xx年學(xué)校的教學(xué)工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指針，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神。根據(jù)縣局及學(xué)?？傮w工作部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，以提高教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用試點(diǎn)工作為重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。現(xiàn)對(duì)20xx年的教學(xué)工作做如下計(jì)劃安排：

一、全力做好遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，提高我校教學(xué)信息化水平

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理，努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組，黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭，依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求，層層分解試點(diǎn)任務(wù)，給教師壓擔(dān)子，做到計(jì)劃、人員、課時(shí)及資源四落實(shí)，要確保應(yīng)用工作的正常有序開(kāi)展。

（二）抓好遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)應(yīng)用研究工作，努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學(xué)校，遠(yuǎn)程教育工作頭緒多、任務(wù)重，年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點(diǎn)：

1、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。動(dòng)員廣大師生踴躍參加第四屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)。各專業(yè)教師要身先士卒，做好特長(zhǎng)學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭，做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個(gè)月的時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次，讓全體教師實(shí)現(xiàn)由機(jī)械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變，達(dá)到縣局提出的“青年教師過(guò)硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過(guò)關(guān)”的總體目標(biāo)。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級(jí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀摩、評(píng)教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細(xì)心組織，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。

4、各教研組要從一點(diǎn)一滴抓起，積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、教學(xué)反思（教學(xué)札記）等，形成遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年”活動(dòng)。按照縣電教中心及上級(jí)部門的統(tǒng)一安排，積極組織教師參加全縣遠(yuǎn)程教育應(yīng)用大賽活動(dòng)。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃，搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動(dòng)。使我校的遠(yuǎn)程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校信息教研組要時(shí)刻關(guān)注遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)展，適時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心，為全體師生的教學(xué)服務(wù)，為縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站提供素材。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇7)

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)較低，較難管理。本班級(jí)大部分學(xué)生來(lái)自貴州，離家較遠(yuǎn)，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。因此，本學(xué)期制定了一下詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃：

一、總體工作計(jì)劃

第一，繼續(xù)搞好班級(jí)穩(wěn)定工作。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，本班學(xué)生無(wú)一人流失依然是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級(jí)越容不得半點(diǎn)疏漏。一個(gè)班級(jí)如果不穩(wěn)定，學(xué)生精力分散，班集體渙散，學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響，學(xué)生流失率會(huì)不斷增加，班級(jí)失去吸引力。穩(wěn)定的班級(jí)才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有班級(jí)的高度凝聚力，就無(wú)從談學(xué)習(xí)的爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核的優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求，從細(xì)節(jié)入手，把學(xué)生的.不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾，將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建穩(wěn)定班集體。

第二，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動(dòng)開(kāi)展宣傳安排。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，能夠加強(qiáng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。

第三，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育教育、勵(lì)志教育、自信心教育和感恩教育，多與家長(zhǎng)溝通，告知其學(xué)生情況。德育教育是教育的首位。德育可以讓自卑的學(xué)生自信起來(lái)，讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向，讓冷漠的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓自私的學(xué)生變得熱愛(ài)集體，讓消極的學(xué)生燃燒起美好的希望。鼓勵(lì)學(xué)生從陰暗中走出來(lái)，尋找自身的優(yōu)勢(shì)，并不斷進(jìn)行提升，教會(huì)學(xué)生感恩，因?yàn)楦卸鞯娜嗽诮o了你傷痛時(shí)，也讓你獲得了成長(zhǎng)。

第四，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深造準(zhǔn)備，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。作為二年級(jí)的班主任，學(xué)生在幾個(gè)月之后將面臨社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間已不多，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo)，進(jìn)行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識(shí)，對(duì)于即將找工作的學(xué)生給予社會(huì)生存技巧、社交、面試等能力的提升。

第五，繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)指導(dǎo)。不論在任何一個(gè)班級(jí)班干部的力量都是不可忽視的，他們是班主任的左右手，是班級(jí)體的核心和頂梁柱，對(duì)他們下放相應(yīng)的權(quán)利，對(duì)他們進(jìn)行工作的指導(dǎo)，不但可以減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，卸下一些學(xué)生能干的事情，騰出多余的時(shí)間，多給予后進(jìn)生一些思想溝通，另一方面，班級(jí)管理也是管理的一種，可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，掌握更多地生存技能。

第六，繼續(xù)完善班級(jí)管理制度。上學(xué)期，已將班級(jí)公約，班規(guī)出臺(tái)，有詳細(xì)的學(xué)生檔案，但對(duì)于學(xué)生的管理還不夠完善，因此，本學(xué)期將實(shí)行班務(wù)日志管理，在班規(guī)制定上，以人為本，盡量做到柔、文、粗、活，多一些人文關(guān)懷。

第七、個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí)。班主任在作為管理者的同時(shí)，也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重責(zé)任。因此在提升班級(jí)管理能力的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人教育技能，這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩，減輕管理障礙。

二、班主任工作周計(jì)劃

第一周：做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)時(shí)間通知、費(fèi)用交代、學(xué)生到校未開(kāi)課前衛(wèi)生、住宿報(bào)名等安排，制定工作計(jì)劃。

第二周：參加校本研訓(xùn)培訓(xùn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期返校安全教育、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來(lái)，監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi)生、午唱。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo)。

第三周：將制定好的班務(wù)日志交給班長(zhǎng)，指導(dǎo)其進(jìn)行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑，并制定班級(jí)晨跑誓詞，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級(jí)誓詞。通知校外租住學(xué)生在下周請(qǐng)家長(zhǎng)及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全責(zé)任協(xié)議。社會(huì)實(shí)踐返校學(xué)生鼓勵(lì)教育及回家安排，交代返校時(shí)間(本周日晚自習(xí)返校上課)。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報(bào)。推選班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和文明之星。

第四周：召開(kāi)妥協(xié)教育主題班會(huì)。做好相關(guān)班級(jí)工作活動(dòng)記錄，迎接檢查。

第五周：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀規(guī)范教育。動(dòng)員學(xué)生為即將開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)月做準(zhǔn)備。開(kāi)展“和”班級(jí)文化建設(shè)。

第六周：清明節(jié)放假，做好學(xué)生回家安全教育，說(shuō)明返校時(shí)間。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求，迎接即將來(lái)臨的社會(huì)大挑戰(zhàn)。

第七周：加強(qiáng)學(xué)生的普通話訓(xùn)練，做好第二次普通話測(cè)試準(zhǔn)備。

第八周：協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)月開(kāi)展，指導(dǎo)學(xué)生有序文明參與活動(dòng)。

第九周：做好日常工作，處理好班級(jí)出現(xiàn)的異常問(wèn)題，繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤情況。動(dòng)員學(xué)生積極參加技能月活動(dòng)，并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

第十周：協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好技能月活動(dòng)。抽時(shí)間與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，讓其了解學(xué)生情況。

第十一周：協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案，組織五。一、五。四班團(tuán)活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展體育月活動(dòng)，做好學(xué)生體育活動(dòng)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

第十二周：第二次妥協(xié)教育主題班會(huì)，開(kāi)展班級(jí)“即將入職”作文比賽第一輪選拔。

第十三周：做好班級(jí)日常工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心里溝通和談話。隨時(shí)接受學(xué)校工作安排。

第十四周：協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好廣播操比賽。

第十五周：隨時(shí)解答學(xué)生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問(wèn)題。

第十六周：再次進(jìn)行安全教育，做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。結(jié)合社會(huì)用人情況級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、性格、愛(ài)好，對(duì)學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo)。

第十七周：做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求，協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。

第十八周：報(bào)送優(yōu)秀班集體評(píng)選資料，做好學(xué)生畢業(yè)善后工作。

第十九周：個(gè)人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

注：以上各周只是日常工作中的較為突出的重要工作，每周在開(kāi)展這些工作的同時(shí)，伴隨著日常工作的開(kāi)展。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇8)

本學(xué)期我將承擔(dān)13中技幼教的英語(yǔ)課程教學(xué)工作，通過(guò)一年多的職校教育工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到中職英語(yǔ)教學(xué)不同于普通高中的英語(yǔ)教學(xué),它有其自身的特殊性，主要體現(xiàn)在教育性質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)上。中職教育主要突出在“職業(yè)”和“實(shí)用”兩個(gè)特性上，同時(shí)大多數(shù)中職學(xué)生的文化課基礎(chǔ)普遍不好，重技能輕文化理論，認(rèn)為到職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)一門“手藝”，文化課特別是英語(yǔ)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，因而形成了學(xué)生不肯學(xué)、教師不愿教、學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較低的局面。在積極熟悉教材后，針對(duì)這一情況，我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、以“趣味英語(yǔ)”導(dǎo)入，上好第一節(jié)課。

多年學(xué)生，讓我深刻體會(huì)到再有趣的課程，如果老師只是一味照本宣科，再大的積極性都會(huì)被打擊，逐漸提不起上課的精神。特別是職校學(xué)生，本身基礎(chǔ)薄弱，會(huì)選擇讀職校，多數(shù)是不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此，上好第一課很重要。英語(yǔ)并不全枯燥乏味，需要死記硬背，通過(guò)深入研究教材，平淡的單詞句子可以趣味化，以此吸引學(xué)生的注意力，多以趣味英語(yǔ)單詞、趣味英語(yǔ)游戲的形式，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收消化知識(shí)點(diǎn)。

二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理利用教材組織課堂教學(xué)。

根據(jù)中職英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理增刪教授知識(shí)。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個(gè)方面：學(xué)校生活、夢(mèng)想、愛(ài)好、友誼、運(yùn)動(dòng)、幸福、愛(ài)以及教育，教學(xué)開(kāi)展將緊扣這八個(gè)方面，同時(shí)突出“幼教”專業(yè)特色，重點(diǎn)培養(yǎng)并鞏固學(xué)生的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生的幼師英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

三、采取靈活的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

針對(duì)中職學(xué)生好奇心強(qiáng)、精力充沛、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知水平的模擬生活實(shí)際的教學(xué)情境，采用靈活多樣的教學(xué)手段和方法，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。改變死板的“教師教學(xué)生聽(tīng)”的教學(xué)模式，讓學(xué)生積極參與到教學(xué)當(dāng)中來(lái)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、以指導(dǎo)為主，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予及時(shí)肯定。

不管是愛(ài)讀書，還是不愛(ài)讀書的學(xué)生，他們都希望得到別人的肯定。在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí)，不一味解答學(xué)生的疑問(wèn)，多指引他們方向，讓他們自己去找出答案，更深刻地掌握知識(shí)。

在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我將積極拓展自己與學(xué)生的視野，注重學(xué)生的全面發(fā)展，把微笑帶進(jìn)課堂，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在今后的工作中，我會(huì)不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀教師。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇9)

一、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途夢(mèng)想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和本事，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過(guò)渡。

二、全班情景分析

我班經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級(jí)初步構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無(wú)間，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣，也進(jìn)取地投入到班級(jí)的管理工作中，很多學(xué)生思維活躍，很愿意在教師的面前表現(xiàn)出自我的個(gè)人想法，班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委，營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級(jí)氛圍，幫忙全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ)，盡快尋找適合自我的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學(xué)校規(guī)定。

4、建立學(xué)生操評(píng)分評(píng)價(jià)體系。

5、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班團(tuán)體，構(gòu)成學(xué)生自主管理制度。

6、建設(shè)無(wú)煙、無(wú)酒、無(wú)打架的禮貌班級(jí)。

四、工作重點(diǎn)和措施

(一)進(jìn)取加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當(dāng)盡力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)，班級(jí)日常行為、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，懲處，幫忙，改善。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情景，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理本事。

班團(tuán)干部是班主任的左右手，進(jìn)取培養(yǎng)具有管理組織本事的人才，不僅僅有利于班級(jí)建設(shè)，并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫忙班團(tuán)干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、本事上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(三)進(jìn)取配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，構(gòu)成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

種植期間的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲(chǔ)備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)進(jìn)取性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)進(jìn)取配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班團(tuán)體，必須具有凝聚力，吸引力，必須會(huì)給學(xué)生供給一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我期望經(jīng)過(guò)以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班團(tuán)體的榮譽(yù)與自我的行為緊密結(jié)合，都想為團(tuán)體爭(zhēng)光。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。

1、加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%，學(xué)生不打架喝酒等。開(kāi)展班級(jí)安全與法制相關(guān)的班會(huì)活動(dòng)。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受本事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取心態(tài)。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情景，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情景，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“企業(yè)應(yīng)急救援知識(shí)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，培養(yǎng)“我能行，我必須能行”的自信精神。

6、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動(dòng)。同時(shí)，組織本班學(xué)生開(kāi)展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活。

(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

(六)關(guān)愛(ài)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的構(gòu)成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，引導(dǎo)正確的團(tuán)體輿論，加強(qiáng)前途夢(mèng)想教育。與學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及社團(tuán)一齊，及時(shí)供給團(tuán)體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和幫忙，多與學(xué)生交流談心，多做學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班團(tuán)體而努力奮斗。

中職教師工作計(jì)劃2023怎么寫(篇10)

1、用心溝通

中職班主任要學(xué)會(huì)從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，熟悉學(xué)生的語(yǔ)式和語(yǔ)境，平等溝通，建立信任。

找準(zhǔn)學(xué)生話題，豐富形式，耐心引導(dǎo)是關(guān)鍵。班會(huì)課是班集體進(jìn)行思想交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的好形式。充分利用班會(huì)課，引導(dǎo)學(xué)生講出心理話。

班會(huì)課形式可以有個(gè)人或小組發(fā)言、辯論、競(jìng)賽、游戲等。內(nèi)容要突出德育主題，緊貼同學(xué)們平時(shí)的日常學(xué)習(xí)、生活中比較關(guān)心或者敏感的話題。

同學(xué)們思考、交流，不但鍛煉了口才，也了解在班級(jí)里面有多少個(gè)觀點(diǎn)跟自己相同的“知己”，多少個(gè)觀點(diǎn)相反的“異己”。班主任可以通過(guò)這樣的班會(huì)課了解學(xué)生的心理，引導(dǎo)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、你追我趕的良好主流形成，使在學(xué)校學(xué)習(xí)成為一種享受。

要全面掌握情況，多線溝通。任課老師、宿管老師可以從另一個(gè)側(cè)面觀察到學(xué)生在習(xí)慣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)等方面的情況，有些是班主任一般情況下了解不到的。必須及時(shí)與任課老師、宿管老師溝通，了解學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)積極的和消極的兩個(gè)方面的苗頭。

學(xué)生成長(zhǎng)需要老師的教育指導(dǎo)，也需要家長(zhǎng)的支持和約束?！巴映升?，望女成鳳”是每位家長(zhǎng)的迫切心情。同學(xué)們也很在乎老師將自己在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給父母。中職學(xué)生大部分同學(xué)的父母都在外地，要及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校里面的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)反饋，讓家長(zhǎng)經(jīng)常給學(xué)生打電話、關(guān)心他們。

2、用心溫暖

中職學(xué)生都處在叛逆期，離開(kāi)父母來(lái)校學(xué)習(xí)，而且相當(dāng)一部分父母外出打工，見(jiàn)面少。必須讓他們感覺(jué)到來(lái)自班主任、班集體的溫暖，他們才會(huì)有對(duì)班集體、對(duì)班主任、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同，所有的教育學(xué)習(xí)，才可能順利進(jìn)行。

來(lái)自集體的溫暖，更能溫暖人。班集體對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有不可替代的獨(dú)特的教育功能。良好的班級(jí)風(fēng)氣能促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，反之，則助長(zhǎng)學(xué)生的惡習(xí)。新生開(kāi)學(xué)班主任就要著力樹(shù)立良好的班風(fēng)。要引導(dǎo)組織學(xué)生自已制訂一套約束同學(xué)不良習(xí)慣，改正不良風(fēng)氣的“公約”。

學(xué)生自已制訂的“公約”才能最大限度地得到同學(xué)們的自覺(jué)維護(hù)和遵守。要將班級(jí)同學(xué)的常規(guī)情況進(jìn)行量化評(píng)比，并將常規(guī)排名作為期末的操行等級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一，形成一種你追我趕的風(fēng)氣。

班主任要相信同學(xué)，也要幫助同學(xué)鞏固人生自信，建立相互信任。要培養(yǎng)“我的路我來(lái)走，我當(dāng)自己的主人”的觀念。在此基礎(chǔ)上要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立合適的人生愿景，制訂實(shí)現(xiàn)人生愿景的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

學(xué)生們會(huì)有各種創(chuàng)意，要鼓勵(lì)他們有自己的創(chuàng)意，支持他們?nèi)?shí)踐自己的創(chuàng)意。要善于表?yè)P(yáng)，更要多用鼓勵(lì)，要善于對(duì)取得成績(jī)和進(jìn)步，為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)班集體正能量，更要注重對(duì)努力包括失敗了的努力本身的肯定，注重在同學(xué)努力過(guò)程中對(duì)其支持與肯定。

3、用心等待

中職學(xué)生不像普高學(xué)生一樣可以用一次高考來(lái)對(duì)高中生活學(xué)習(xí)作一個(gè)總結(jié)，也不太可能像高中學(xué)生一樣通過(guò)一次次考試的學(xué)習(xí)成績(jī)、進(jìn)步來(lái)看出學(xué)生的成才從而看出班主任工作的成績(jī)。中職班主任必須耐心等待，用心等待學(xué)生的成才和自己工作成效的顯現(xiàn)。

要細(xì)心發(fā)現(xiàn)。中職學(xué)生的文化成績(jī)大多是不怎么理想的，也沒(méi)有辦法通過(guò)考試來(lái)顯現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。但是他們身上確有閃光點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。比如他們大多數(shù)動(dòng)手能力很強(qiáng)，有些社會(huì)活動(dòng)能力很強(qiáng)，有些個(gè)人中心意識(shí)更少，有些意志頑強(qiáng)，有些更能吃苦，有些甚至很講義氣。

要真心認(rèn)可。中職學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)成為一線工人，在單位里和社會(huì)上處于較低的層次，就個(gè)人來(lái)說(shuō)也較少有輝煌的成就。但正是這些一線工人在筑牢現(xiàn)代工業(yè)大國(guó)的基石。國(guó)家提倡工匠精神，正是發(fā)現(xiàn)了他們的價(jià)值。但年少的他們無(wú)論精神還是技術(shù)離真正的工匠還有距離。作為班主任，要真心認(rèn)可他們的價(jià)值，要肯定和鼓勵(lì)他們成為好工匠的每一次努力。

中職班主任一個(gè)更重要的特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生離校后的關(guān)注比其他任何學(xué)校的班主任更為重要。普高學(xué)生畢業(yè)后絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)入高校，班主任角色有下一站的班主任接替。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)生成年，心智更為成熟。而中職學(xué)生普遍是三年級(jí)離校，此時(shí)學(xué)生的普遍年齡是十七歲，學(xué)生或集中或分散進(jìn)入工廠，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、老師。