故宮三年級(jí)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-01-28 故宮三年級(jí)作文故宮三年級(jí)作文六篇。
學(xué)習(xí)作文有助于更好地理解語文學(xué)科的內(nèi)涵,因?yàn)樽魑氖亲髡咔楦械恼故竞蛡鬟f。如果想要寫好一篇優(yōu)秀的作文,一定要主動(dòng)背誦一些素材。下面簡要地介紹和闡述"故宮三年級(jí)作文",請(qǐng)繼續(xù)閱讀,并點(diǎn)擊收藏按鈕以便日后更便捷地訪問此頁面!
故宮三年級(jí)作文【篇1】
你們知道眼前的宮殿叫什么嗎?對(duì),它是以前皇帝開會(huì)的地方,乾清宮。宮殿匾上寫有“正大光明”四字。單看里面的布置,還有皇帝的寶座,一點(diǎn)一滴都讓人覺得明、清皇帝的威嚴(yán)氣勢。接下來我們繼續(xù)往前走,眼前的叫太和殿。它是故宮“三大殿”之首。在明清時(shí)代,這可是皇帝舉行盛大慶典的場所。宮殿有刻著龍的石柱、金漆雕龍的寶座、寶座后高雅的屏風(fēng)……這一切都會(huì)讓你感覺到金碧輝煌。
太和殿繼續(xù)往前走,就是中和殿,它是故宮“三大殿”之二。中和殿是一座單檐攢尖頂?shù)姆叫蔚?。每逢各種大禮的前一天,皇帝也在此閱覽奏章和祝辭。故宮“三大殿”之三則是中和殿后的保和殿。保和殿現(xiàn)以成為陳列歷代藝術(shù)、中華藝術(shù)瑰寶的地方。故宮這么大,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系只能介紹到這兒。希望你有機(jī)會(huì)再來。
故宮三年級(jí)作文【篇2】
幼兒園畢業(yè)的那個(gè)暑假,我從北京的故宮里帶回來一只陶瓷的小宮貓。它的體態(tài)微胖。脊背上的毛是橙色的,黃橙相見的條紋向肚皮下延伸。毛像梳過似的順滑。
小宮貓一副悠閑的模樣。眼睛瞇成了一條黑線。兩撇胡子細(xì)長細(xì)長的。粉紅色的鼻子下掛著倒過來的字母Y,這就是它奇特的嘴巴。三角形的耳朵豎得高高的。你可不要被它閉目養(yǎng)神的樣子給騙了,其實(shí)它時(shí)刻都在聆聽周圍的動(dòng)靜。
小宮貓可會(huì)享受了。它靜靜地坐著,肚皮底下壓著一柄不知從哪個(gè)宮里叼來的金色如意。我想:這可能是小宮貓最喜歡的寶貝吧,生怕被別人搶走了。它歪著頭,一條胖嘟嘟的后腿伸到脖子里撓癢癢。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我看一眼小宮貓,頓時(shí)就放松了許多。
遺憾的是,我不小心把它的尾巴和如意摔斷了,不過小宮貓并沒有責(zé)怪我,還是一副悠閑的模樣,而我也不舍得把它扔掉。我把它放在書桌前,每天陪伴著我。
我愛你,故宮來的朋友!
故宮三年級(jí)作文【篇3】
一個(gè)星期天,媽媽帶我去了故宮。故宮是明清兩代皇帝的房子,它坐落在天安門的后面。
我和媽媽剛出地鐵就下起了蒙蒙細(xì)雨,我們在地鐵門前商量去哪,我說:“一要去看"大禹治水圖玉山"、二要去看珍妃井(那里鬧過鬼)”。
雨停了,我們買完票,朝午門走去,穿過午門我眼前豁然開朗,金水河呈現(xiàn)在我眼前,接著我有看到了太和殿、中和殿、保和殿------,終于我看到了大禹治水圖玉山,大禹治水圖玉山是中國玉器寶庫中用料最宏、運(yùn)路最長、花時(shí)最久、費(fèi)用最昂、雕琢最精、器型最巨,氣魄最大的玉雕工藝品,也是世界上最大的玉雕之一。
我們像珍妃井走去,珍妃井原名八寶琉璃井,西太后慈禧把珍妃推到井里淹死故名珍妃井。旁邊有一個(gè)牌子,上面說鬧鬼是四氧化三鐵干的,我知道了鬧鬼的原因。
故宮三年級(jí)作文【篇4】
去年暑假,爸爸和我去參觀聞名世界的北京故宮。
我們到達(dá)故宮的午門,買好票,請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游,就開始步行參觀。
首先展現(xiàn)在我眼前的是一棵大槐樹。導(dǎo)游說:“當(dāng)年崇楨皇帝就是吊死在這棵樹上的”。我不禁打了個(gè)寒顫,回頭想想,在這深宮里死的也不是一個(gè)兩個(gè)人了,也沒什么好怕的。
我們隨著導(dǎo)游繼續(xù)走,到了坤寧宮,坤寧宮是皇妃住的地方,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多枝繁葉茂的樹木。這些房子大約有三米高,皇后就住在靠南方向的屋子里。對(duì)面是嬪妃住的西六宮,那里的屋子很暗,也很小。
穿過書齋,就到了乾清宮,這是皇上上早朝的地方,乾清宮的正前方擺著一張鍍金做的精美的龍椅。龍椅上刻有許多龍,有的龍雙龍戲珠,有的龍互相纏繞,真是維妙維肖。
我抬頭往上一看,墻上有一塊大大的匾,匾上寫著“正大光明”四個(gè)大字,這就是每次看古裝劇常見的上朝鏡頭。
隨后,導(dǎo)游還帶我們參觀了中和殿、保和殿等地方,最后,就到達(dá)了故宮的神武門。
走出神武門,我再一次回首遙望著這座古老的宮殿,心里默默的祝愿著:祝愿祖國繁榮富強(qiáng),一代更比一代強(qiáng)。
故宮三年級(jí)作文【篇5】
去年清明節(jié)放假,我和媽媽去北京探望爸爸,游覽了故宮。游人好多啊,人山人海的!我們跟著人潮向前走去,古老的建筑呈現(xiàn)在眼前。高大的宮殿有青白石的底座,黃色的琉璃瓦,金碧輝煌的顏 色,各種龍的圖案,威嚴(yán)壯觀,氣勢宏偉。故宮是明清兩代帝王和后宮妃嬪居住的地方,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大,保存最完整的帝王宮殿,占地面積約有72萬多平方米呢!我們參觀了太和殿、中和殿、 保和殿,就進(jìn)入了后宮。我們從東六宮進(jìn)去,一處一處的觀賞,隔著護(hù)欄看屋內(nèi)的擺設(shè),呀,破破爛爛的,地方也不像電視里演的那么大,怎么會(huì)站下那么多人呢?我疑惑地問媽媽,媽媽說有些珍寶已 流失國外,現(xiàn)放的多是仿古的。我們的視野開闊了,所以會(huì)覺得小了。返回時(shí),游了西六宮。累得我坐地上走不動(dòng)了。
我們中國五千年的文化博大精深,故宮的建設(shè)更是讓我們驕傲和自豪。我們有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受到破壞,讓祖國的燦爛文明萬古流芳!
故宮三年級(jí)作文【篇6】
今天早晨,我們吃了早點(diǎn),坐上地鐵去故宮玩。
一會(huì)兒,我們來到了故宮,這里人山人海。一進(jìn)大門,我被故宮那威武的氣勢震住了,真沒想到在幾百年前的人們竟然。能造出這么高大的房子,他們真了不起,多么偉大。天公不作美,這時(shí)下起了大雨。即使下起了大雨,也沒有壓倒我們游玩的興趣。
過了午門,我們依次游覽了太和殿、中和殿、保和殿、乾清門……這些地方高大壯觀,威嚴(yán)無比。每一個(gè)宮殿,每一條巷子的設(shè)計(jì)大同小異,我覺得故宮既像迷宮,又像地牢。只要女人走進(jìn)宮中,就無法出去。你就是籠中之鳥,天天呆在宮中。
讓我最難忘的太和殿,它連接著中和殿和保和殿。這三坐座保寶殿是故宮最有吸引力的建筑物。人們稱它為三大殿。聽導(dǎo)游說:“他們都是建在漢白玉的基上,猶如一座人間仙境。太和殿是三大殿中最富麗堂煌的建筑,俗稱金鑾殿,”是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿高28米,東西長63米,南北長35米,御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)子上,前有造型精美的仙鶴、爐、鼎、后有精雕細(xì)刻的書法圍屏,真是美不勝收。人們都說太和殿那條路別人不能走,我在太和殿那又長又寬的大路上大搖大擺地走了一圈,嘗了嘗當(dāng)皇上的滋味。
太陽西下,我們依依不舍地離開了故宮。
精選閱讀
又游故宮作文七篇
針對(duì)您的需求,筆者用心用力精心撰寫了一篇“又游故宮作文”文章。在提及寫作時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)感人至深的文字,寫作可以讓我們更加敏銳地觀察和思考周圍的世界。在動(dòng)筆之前,我們必須認(rèn)真閱讀題目,明確題意。您是否知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?
又游故宮作文【篇1】
穿梭在深紅色的宮墻和金黃色琉璃瓦的故宮里,就仿佛穿梭在六百多年的歷史隧道里——故宮,我來了!
為了這一刻,我開心地一夜沒睡好。一大早,導(dǎo)游和司機(jī)來酒店接我們了。到了目的地,我們穿過天安門、端門、午門,來到了故宮。據(jù)說這幾個(gè)門以前可是只能皇帝才可以出入的。我們一邊聽著導(dǎo)游詳細(xì)地講解,一邊欣賞著這美麗的建筑和皇家園林。
我們先來到外朝,這是皇帝朝政的地方,幾代皇帝在這里治理著天下。威武氣派的房屋雕刻精致,上上下下全都是木制結(jié)構(gòu),而且上面都有角樓。古代的能工巧匠們真是很神奇,這些工藝經(jīng)歷了幾百上千年的風(fēng)吹日曬依然完好無損。
再往前走,就是內(nèi)廷?;实垡约盎适页蓡T住在這里。想想這9999間房屋呀,有多少百姓向往著,紫禁城里的皇族們在這里過著怎樣的生活?經(jīng)過一個(gè)個(gè)別致的庭院,唱著“金瓦金鑾殿,皇帝看不見”,我幻想著迎面能有一位小皇子向我跑來,牽著我的手游遍整個(gè)宮里的角落,領(lǐng)略宮廷生活的神秘……
游走于故宮,我感受著紫禁城帶來的新奇。故宮,這個(gè)雄偉而滄桑的宮殿,到底還有多少我不知道的秘密?
又游故宮作文【篇2】
北京,作為我國的首都,擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。今年暑假,我來到北京,親登了那曲折綿延了上萬里的長城;游覽了和珅那奢華無比的府邸——恭王府;游覽了那雖飽受戰(zhàn)火摧殘卻仍頑強(qiáng)屹立的圓明園;品嘗了那皮脆里嫩的北京烤鴨,形形色色的小吃……留步回首,細(xì)細(xì)品味北京的美,卻發(fā)現(xiàn)故宮這處別有一番風(fēng)味。
故宮,又名紫禁城,為明清兩朝皇宮。它北依景山,南靠金水河,約72公頃。在導(dǎo)游“翟大人”的帶領(lǐng)下,我們沿著那朱紅色墻面,黃琉璃瓦頂?shù)某菈Γ┻^天安門、端門和午門,即被眼前的景象驚住了:一座座高大的宮殿穩(wěn)坐正前方,殿身反射的陽光如萬道金光刺穿了周圍的一切,一道道城墻鎮(zhèn)守住四面八方。再往里走,最讓我震撼的要數(shù)太和殿了。太和殿是古時(shí)舉行殿試的地方,十年寒窗苦讀,多少文人為的就是最后能踏進(jìn)這座大殿?。∵h(yuǎn)觀,殿頂有兩層,全是金黃色的,中間是藍(lán)底金邊的三個(gè)大字“太和殿”。走進(jìn)殿前石階旁,仰望,屋檐微微翹起,打頭的是一個(gè)騎鳳凰的仙人,吻獸、走獸、望獸緊隨其后,一根根流暢的線條搭配上明快的色調(diào),勾勒出一幅堪稱完美的蘇繪彩卷。門前,有兩頭威武的青石獅子,一雌一雄,雌的腳踏小獅子,雄的腳踩金球。大殿內(nèi),鏤花梁柱間無不體現(xiàn)出威嚴(yán)與尊貴,地板上鋪設(shè)著二龍戲珠場景的“金磚”。我仿佛看到了幾百年前皇帝坐在大殿中央接受應(yīng)試者們的叩拜,他那求賢若渴的眼神。幾輪選拔后,狀元、榜眼、探花產(chǎn)生,他們臉上無不流露出自豪與喜悅!
后來,我們又來到九龍壁、保和殿、寧壽宮、養(yǎng)性殿等景點(diǎn)一飽眼福。站在故宮的甬道上,我仿佛看到了魚貫而出的前清遺老,看到了一個(gè)文明的亙古不倒。細(xì)細(xì)思索,是什么讓故宮如此之壯美?一定是祖先們的智慧和汗水,還有那深厚的歷史文化積淀,賦予了它無限蓬勃的生命與活力。
又游故宮作文【篇3】
我的家里有許多本關(guān)于故宮的書,故宮一直讓我心生向往。今天我終于可以參觀故宮博物院了。
故宮門前是用漢白玉雕成金水橋。由于天氣寒冷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去河水都已經(jīng)凍得比石頭還硬。故宮的午門,一共有五個(gè)門,最中間的道是皇帝走的,旁邊兩個(gè)是文武百官走的,最旁邊兩道是參加殿試的考生走的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宮殿的頂都是黃色的。屋檐上面有小動(dòng)物的雕像。屋檐下面是各種顏色的琉璃瓦,非常奢華。
來到第一個(gè)宮殿,我發(fā)現(xiàn)宮殿門口放著兩個(gè)大缸。導(dǎo)游講,原來這里面有水,但是從來不結(jié)冰。我很奇怪,但我仔細(xì)觀察了一番,原來在缸底有一圈灶。缸里的水不結(jié)冰是因?yàn)橄旅嬗胁窕鹪跓_@個(gè)缸是用來滅火用的,其實(shí)這么點(diǎn)水并不能滅掉,如果故宮著火了,這么點(diǎn)水根本根本滅不掉所有的火兒,只是起到一個(gè)讓人安心的作用。
我游覽了太和殿、中和殿和保和殿。這三殿就是出自故宮的名言“無事不登三寶殿”,中的三寶殿。在故宮這幾個(gè)宮殿前面都放著石獅子,是用獅子來鎮(zhèn)壓邪氣的。我還看到了皇帝的宮殿,金鑾殿里面有皇帝金座,里面金碧輝煌。我覺得,一個(gè)王朝的滅亡就是因?yàn)槟莻€(gè)王朝出現(xiàn)幾個(gè)昏君,這些昏君只顧自己在宮中享樂,不管平民百姓的死活,這樣子當(dāng)敵人打過來的時(shí)候,這個(gè)國家才會(huì)滅亡的。
我很佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。這些富麗堂皇的宮殿都是他們一磚一瓦親手建造出來的,因此故宮讓我心生敬意。
又游故宮作文【篇4】
俯仰一城,兩代鼎盛帝國,二十四位黃袍天子,六百年的滄海桑田,足夠這座城最終的失落,只留下斷壁殘?jiān)瑸楹笕诉駠u憑吊。但是,曾經(jīng)輝煌的紫禁城并沒有荒蕪,今天的故宮,名列世界五大博物館之首,早已成為中華文明的代言詞。而故宮如今的萬眾矚目,都要?dú)w功于故宮人的創(chuàng)新精神。
有人質(zhì)疑故宮的全面開放是對(duì)皇室威嚴(yán)的褻瀆,此言大謬。過往皇權(quán)之威嚴(yán),早已隨歷史淡去,而他們給后人留下的印記,便是這座城。這是中國人留給全世界的禮物。沒有什么不朽的,包括藝術(shù)本身。唯一不朽的,是藝術(shù)所傳遞出來的對(duì)人和世界的理解。是的,那流入宮墻的護(hù)城河,流淌了多少故事;那亭臺(tái)樓閣,承載了多少悲喜;那奇珍異寶,見證了多少熱血的英雄故宮里的一器一物,一草一木都擁有一個(gè)不朽的靈魂。獨(dú)守空城,只會(huì)讓中華文化慢慢流失。
故宮的與時(shí)俱進(jìn)不禁讓人點(diǎn)贊。從20xx年熱播的《我在故宮修文物》到今年大火的《上新了故宮》,從幾年前上架即售罄的故宮口紅到今年首場元宵節(jié)的上元夜場燈會(huì),無不讓人耳目一新。故宮是中華文化基因的寶庫,其中每一件文物的生命軌跡都讓人嘆服,更讓人嘆為觀止的是,縱歲月風(fēng)沙,終萬丈光華故宮輾轉(zhuǎn)至今,依舊有生生不息的強(qiáng)大生命力與創(chuàng)造力。
對(duì)此,世界最大四合院看門人故宮博物院院長單霽翔在采訪時(shí)表示:需求多樣化,這樣應(yīng)變必須跟得上。每個(gè)博物館都有自己不同時(shí)段、不同時(shí)期的發(fā)展趨勢,把這些疊加起來,滿足于不同人的需求。單霽翔院長對(duì)于文化的態(tài)度無疑為故宮文化注入一股鮮活的生命力。剛接手博物院院長之職,他便一改故宮往日的灰暗封閉,大范圍地將故宮開放。他裝了3500元的椅子足足1858把,理由是要讓游客有尊嚴(yán)。他免費(fèi)開放了六萬多次青少年活動(dòng),不計(jì)風(fēng)險(xiǎn),原因是孩子們喜歡。故宮文化早已不拘泥于傳統(tǒng)文化,而上升到文化傳承與文化尊重。
毋庸置疑,當(dāng)今社會(huì),唯有創(chuàng)新才能立足于世,墨守成規(guī),只會(huì)被時(shí)代遺棄。英國哈格里夫斯的創(chuàng)新推動(dòng)了工業(yè)革命的進(jìn)程,美國蘋果公司的創(chuàng)新使他們迅速占領(lǐng)世界手機(jī)市場,中國鐵路技術(shù)的創(chuàng)新造就了世界最強(qiáng)鐵路網(wǎng)。相反,柯達(dá)的膠卷的消失,諾基亞的手機(jī)的落敗,都無聲地告訴我們:一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),乃至一個(gè)國家,唯有創(chuàng)新,才不會(huì)被時(shí)代淘汰出局。
創(chuàng)新,便海納百川;鼎盛,須與時(shí)俱進(jìn)。就像《國家寶藏》中說的:我們有多年輕?上下五千年!這般鏗鏘,這般驕傲,這是每個(gè)華夏兒女特有的文化自信。只愿守護(hù)我們的歷史,通過創(chuàng)新的力量,讓它們在人間流光溢彩??v歲月風(fēng)沙,終萬丈光華。
又游故宮作文【篇5】
北京是個(gè)美麗的地方,也是我向往的地方,現(xiàn)在,我開始我的第一天旅游——故宮一日游。
故宮又名紫禁城。來到故宮門前,放眼望去金碧輝煌,我讓媽媽快點(diǎn)買票,買完票,我們進(jìn)去了。第一個(gè)映入我們眼中的是太和殿,太和殿又名金鑾殿,是“東方三大殿之一”。(1420)明永樂18年建成,(1562)明嘉靖四十一年改為皇極殿。在這期間故宮發(fā)生了多少場大火,多少場災(zāi)難,倒了又建,這就是中華民族勞動(dòng)人民的精神。過了一會(huì)兒,我們到了中和殿,所謂中和殿就是故宮正中間的宮殿。中和殿位于太和殿和保和殿之間,是皇上休息的地方。
過了中和殿,我們看到的是保和殿。保和殿位于中和殿后。太子時(shí),皇帝在此殿受賀。清代除夕、正月十五的時(shí)候,場面十分壯觀。
過了乾清宮,往前走,就來到御花園。園中樹木蔥蘢,草木茂盛,還有許多上百年的大樹。御花園以樹木茂盛、繁花朵朵、怪石嶙峋而得到聞名遐邇。
北京真是一個(gè)美麗的地方,北京的故宮是一個(gè)擁有悠久歷史的地方。大家有空也可以去看看哦!
又游故宮作文【篇6】
北京故宮為世界五大宮殿之首,其它四殿分別是法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、俄羅斯克里姆林宮和美國白宮。 它是中國明、清兩代24個(gè)皇帝的皇宮。明朝第三位皇帝朱棣在奪取帝位后,決定遷都北京,即開始營造紫禁城宮殿,至明永樂十八年(14xx)落成。依照中國古代星象學(xué)說,紫微垣(即北極星)位于中天,乃天帝所居,天人對(duì)應(yīng),是以皇帝的居所又稱紫禁城。明成祖朱棣就是故宮里的第一位主人。
故宮的建筑依據(jù)其布局與功用分為外朝與內(nèi)廷兩大部分。外朝與內(nèi)廷以乾清門為界,乾清門以南為外朝,以北為內(nèi)廷。故宮外朝、內(nèi)廷的建筑氣氛迥然不同。 外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心,其中三大殿中的太和殿俗稱金鑾殿,是皇帝舉行朝會(huì) 的地方,也稱為前朝。是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。 內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心,兩翼為養(yǎng)心殿、東六宮、西六宮、齋宮、毓慶宮,后有御花園。是封建帝王與后妃居住之所。內(nèi)廷東部的寧壽宮是當(dāng)年乾隆皇帝退位后養(yǎng)老而修建。內(nèi)廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮,北五所等建筑。 紫禁城宮殿導(dǎo)覽
北京故宮歷史 故宮的建造歷時(shí)xx,是明永樂年間在元大都宮殿的基礎(chǔ)上興建。明初主持設(shè)計(jì)者蒯祥(1397-1481年,字廷瑞,蘇州人)。人稱蒯魯班。
故宮從永樂年間建成到19xx清帝遜位的約五百年間,歷經(jīng)了 明清兩個(gè)朝代二十四位皇帝,是明清兩朝最高權(quán)力中心的代表。
又游故宮作文【篇7】
今天,我有幸參觀了故宮,一覽它的風(fēng)采。
一進(jìn)故宮,第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“,但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在,午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡,我的眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)犯人被斬首后熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。
進(jìn)了午門之后,就正式進(jìn)入故宮了。首先映入眼簾的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前,有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生,一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,忠于職守。好像要把八國聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們,獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城,麒麟代表祥瑞,而貔貅則代表權(quán)貴。這時(shí)我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機(jī),讓人不寒而栗。
不知不覺,我們來到了皇后的寢宮前?;屎蟮膶媽m前也有兩只獅子,它們同宮殿前的相比略顯不同,它們的耳朵是貼在臉上的,而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸,這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水,可以救火。這種大缸在故宮共有十八個(gè),但上面的鍍金都被八國聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸,我萬分悲痛。這一個(gè)個(gè)歷史的鐵證,不都在激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取,為國爭光嗎?
想著想著,我們已經(jīng)來到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美,各種奇珍花草各展風(fēng)姿,真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個(gè)人都沉浸在美景中,心情得以舒暢。
天色已晚,雖然我們已經(jīng)離開了故宮,但我的心依然停留在故宮神游。
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文
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故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
浙江省鄞州區(qū)宋詔橋小學(xué)306班謝素暉
我的故鄉(xiāng)占岐鎮(zhèn)是個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊,她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣似火的紅葉,但誰見了她都會(huì)情不自禁地翹起大拇指,贊不絕口。
當(dāng)夏蟬高唱時(shí),遍地都長滿了晚草莓。你看,那茂密的枝葉下藏著一個(gè)個(gè)羞紅了臉的草莓。還有那纏在樹上的山葡萄,一串串,一顆顆,又大又圓,晶瑩烏亮,還散發(fā)著誘人的香味,嘗一只,又酸又甜,簡直好吃到了極點(diǎn)。還有那農(nóng)田里的西瓜,大的一只就有10千克重,切開一嘗,簡直甜得無法形容。
當(dāng)冬雪紛飛時(shí),這山坳里顯得格外幽靜,大雪把山間裝飾得像晶瑩的世界,使山河更加壯麗多姿。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著各種舞步。一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
故鄉(xiāng)的河,它不像長江黃河那樣偉大,但它曾孕育了兩岸人民,它像那些平凡的人一樣只默默付出,不求回報(bào)。
不知何時(shí),在我的記憶中故鄉(xiāng)的河變的那么清澈,可愛。它有蔥翠的樹木環(huán)繞,漂亮花兒的映襯河藍(lán)天白云的烘托,顯的更加美艷妖嬈,我深深為家鄉(xiāng)擁有這樣一條河而感到驕傲,它不僅養(yǎng)育了兩岸人民,也寄托了我兒時(shí)的歡樂。但,最令我迷戀的,還是你那隨之變化的優(yōu)美身姿。
“春江水暖鴨先知”初春三月咋暖還寒,當(dāng)人們還沒察覺到春的到來之際時(shí),春的使者以優(yōu)美的舞步來到人間,故鄉(xiāng)的河頓時(shí)富有生機(jī),被束縛了一東的河水終于沖破寒冰的封鎖,像個(gè)頑皮的孩子。歡笑著,流淌著。它流進(jìn)了農(nóng)田,農(nóng)田里的麥子如饑似渴非喝著水,它流進(jìn)了果園,果樹們飲著清美的甘露,同時(shí),這也流進(jìn)了人么的心里,河水兩旁那些昨天干枯的樹木,霎時(shí)間,披上了綠衣,花兒含苞待放。岸邊的桃花像黃昏中的彩霞,遠(yuǎn)處的梨花,像一座座威然聳立的雪山,芳香的氣息隨著風(fēng)飄蕩在河的兩岸。當(dāng)漂亮的花兒映入眼簾時(shí),人們還沒有細(xì)細(xì)觀賞,就已被它另一個(gè)特點(diǎn)掩蓋住了。
故鄉(xiāng)的河,是多情的,它宛若情竇初開的少女,浪漫,細(xì)膩,溫柔。那幽靜的河水,像那少女的雙眸一樣明亮,每當(dāng)?shù)谝唤z晨光灑在河面上時(shí),河面像是披了一件金衣服。這時(shí),兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏,蜻蜓時(shí)不時(shí)的點(diǎn)水面,水面頓時(shí)泛起陣陣漣漪,同時(shí),兩岸的人們也忙碌著,不是灌溉,就是引水。日落黃昏時(shí),一縷斜陽,灑在水面上,猶如“半江瑟瑟半江紅”傍晚,是小河一天中最熱鬧的時(shí)候,孩童們光著小腳,拿著小桶,來到河邊一邊釣魚,一邊嬉水,大人們也來到河邊,沖去一天的疲勞。兩岸的動(dòng)物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐彈著鋼琴,青蛙唱著高音,月亮不知不覺的掛在天空中,它散發(fā)出的朦朧青光,把剛才的熱鬧的情景,變成了一片寂靜,此時(shí),小河像一位天使恬靜,漂亮。
我愛故鄉(xiāng)的河,它不但給我留下美好的回憶,也一直養(yǎng)育著我。它默默無聞,不求回報(bào),我愛我故鄉(xiāng)的河。
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在楊橋,我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露,他們抽出了新的枝條,枝條上長著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結(jié)滿了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小,把它放在手上掂一掂,小的有一二兩,大的有二三兩重,他的皮沒有蘋果那么光滑,摸一摸,感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服,之后穿上深綠色的衣服,最后他穿上了橙色的衣服。到了8月,一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏,風(fēng)一吹,橘子們搖搖擺擺地,好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子,又酸又澀,熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有一次吃了太多的桔子,第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”,看來橘子好吃,但也不能多吃哦,一定要小心上火呀!
吃桔子比吃草莓方便多了,他只要把皮剝掉就可以使用,果肉像月牙一樣外面還包著一層膜,他們挨挨緊緊的圍成一圈,我數(shù)了一下,每個(gè)橘子有八九片,每次我剝完橘子之后先不吃,而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)?!蔽业募亦l(xiāng)在淄博,它是一個(gè)綠草如茵、美麗繁華的地方。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,陽光還是如此的明媚,如此的溫暖。
還記得我二十年前我只是一名小學(xué)生,每天快快樂樂的上學(xué),高高興興的回家,無憂無慮。但隨著時(shí)間的增長,人漸漸老去,我漸漸長大,在成長中,我長大了許多許多……
我決定,要回思念已久的家鄉(xiāng),今天,我再次站在“故鄉(xiāng)土”上,眼前的景象讓我大吃一驚,大跌眼鏡。
樓房不再是曾經(jīng)的樓房,而是高大、寬闊、舒適的樓房,全部是用新型建材制成的。
我又來到街道上,那是一條條寬闊、潔凈的街道。路上沒有垃圾,也沒有違法食品,都是綠色環(huán)保的食物。
對(duì)啊,家鄉(xiāng)的變化實(shí)在是太大了,說也說不清,相信未來的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加的繁榮復(fù)興的。下一個(gè)二十年又會(huì)是什莫樣子呢。
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文2光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了,如今我通過自己不懈的努力,已有了一番成就。成為了一家宇宙公司的大老板,今天我決定開著我自己發(fā)明的飛行汽車回到我思念已久的故鄉(xiāng)——汾陽。
回到故鄉(xiāng),打開車門,我被眼前的一幕驚呆了;以前窄小泥濘的街道現(xiàn)在變成了寬闊明亮結(jié)實(shí)的柏油馬路,一眼望去,以前簡陋破舊不堪的平房都不翼而飛了,取而代之的是一棟棟高樓大廈,如同雨后春筍般拔地而起。忽然天空中傳來了一股草莓的香味,我順著香味找去,眼前出現(xiàn)了各式各樣的汽車,有寶馬,奔馳,還有許多各式的小汽車,一會(huì)兒汽車尾部又開始排起了尾氣,可奇怪的是汽車排出的尾氣竟有一種水果的清香,原來現(xiàn)在的汽車排出的不是烏煙瘴氣,而是水果的香味,這樣既環(huán)保又給城市帶來了清香的空氣。
“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,汾陽自古有酒都之鄉(xiāng)的美譽(yù),我在回家的路上走著走著,一股葡萄的香味撲鼻而來,我順著香味找去,原來是一個(gè)葡萄園,碧綠的葉子珍珠般的葡萄掛在上面,原來是我們班的小王開的酒廠,他利用葡萄做了許多健康的酒,有:養(yǎng)生酒,成長酒等,受到了國外科學(xué)家的大力支持,這樣既帶動(dòng)了汾陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也吸引了外國朋友的.光顧。我又來到了我小時(shí)候經(jīng)常來玩的地方——文湖,由于這里天氣適宜,環(huán)境優(yōu)美,吸引了各種各樣的鳥兒來這里安居樂業(yè),高傲的天鵝在湖中打理著翅膀,鳥兒有時(shí)在高空旋轉(zhuǎn),有時(shí)在地上悠閑地覓食。天上的鳥兒,湖中的天鵝構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
望著現(xiàn)在的汾陽,我不禁贊嘆道:xx后的家鄉(xiāng)既有浪漫恬靜的田園風(fēng)光,又有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代氣息真是一個(gè)現(xiàn)代化的世外桃源。
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文3時(shí)光飛逝,今天已經(jīng)是20xx年最后的一天了!我趕忙收拾行李,準(zhǔn)備回到闊別已久的故鄉(xiāng)——上官。在記憶的心扉中,上官是一個(gè)特別臟特別亂的鄉(xiāng)村,地上污水橫流,垃圾滿地,我滿懷期待的回到了故鄉(xiāng)!我很希望故鄉(xiāng)變得跟城市一樣美麗。
我乘著無人駕駛汽車,飛快地來到故鄉(xiāng),一下車,一陣青草混著泥土的清香的氣息,撲面而來,讓人神清氣爽,以至于忘記了途中的勞累,我把行李都放在車上,想進(jìn)村走走,看看家鄉(xiāng)的有哪些變化。哪知,原來的村門竟然變成了一座高聳入云的大山,轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)門。我讓我的迷你飛機(jī)去尋找,放飛之后,它找到了一個(gè)面孔識(shí)別器。通過識(shí)別,我就順利地進(jìn)村了。當(dāng)然,此時(shí)的大山已經(jīng)裂成了兩半,一條鳥語花香的整潔的小路出現(xiàn)在眼前。從山中往上看,中間是空的。原來是座假山,樹也是仿真的,我走進(jìn)了故鄉(xiāng)。
我一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景,忽然我眼前一亮,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來泥濘的小路,已經(jīng)變成了青石板鋪成的整潔的小路。小路上有一些智能機(jī)器人,他們會(huì)把污水和菜葉收集起來,把污水過濾變成凈水,把菜葉轉(zhuǎn)化成電,這讓它既充了電,又能把地打掃干凈了。
我就沿著清澈見底的小溪往家走去,我家以前很舊,冬冷夏熱。現(xiàn)在我們有了新房,新房冬暖夏涼,外墻用了高科技板材,它可不是普通的木板,他冬天可以把屋子里的冷氣放出去,夏天把外面的熱風(fēng)轉(zhuǎn)化成冷風(fēng)放進(jìn)來,隔音也很好,在屋里大叫,外面都聽不見,房子的材料,也很便宜,造價(jià)只是普通墻的十分之一。
家里的電器和燈都是聲控的。需要操作什么電器時(shí),只要發(fā)出指令就行,它就會(huì)自動(dòng)開機(jī),自動(dòng)工作。
就這樣,我和家人快快樂樂的過了一個(gè)“智能年”,家鄉(xiāng)的變化很大,我愛我的故鄉(xiāng)。
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文4二十年的時(shí)間如流水般逝去,因?yàn)楣ぷ髅o法回去。今天,我將回去闊別已久的故鄉(xiāng)。我乘坐著私人飛機(jī)從法國巴黎飛往梅州,經(jīng)過長時(shí)間飛行,終于到達(dá)梅州機(jī)場了。
剛下飛機(jī),爸爸媽媽就迎了上來,我很激動(dòng)也很喜悅,與爸爸媽媽熱情的擁抱。我打開折疊汽車,讓爸媽上了汽車。我開著太陽能汽車載著爸媽往家走,一路上跟爸媽歡快的談笑著。只見馬路兩旁,開滿了美麗的鮮花:玫瑰花、牡丹花、茶花、郁金香、百合花……真是令人心曠神怡??!
不知不覺汽車來到了幢小洋樓前,媽媽說:“到家了?!蔽覀兿铝塑?。媽媽說:“這里變化很大,讓你爸爸帶你去逛逛吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走到門口,伸手打開了大門,爸爸似乎看出了我的心思說道:“現(xiàn)在??!每家每戶都使用了這種智能自控大門,必須要錄取家里人的指紋,這樣小偷也進(jìn)不來。當(dāng)然,這個(gè)門也很硬打不破?!蔽一腥淮笪颉H缓?,爸爸帶我走上小路,突然發(fā)現(xiàn)有一艘不明飛行物體從我頭頂上飛過,我說:“爸,上面……上面是什么啊?”爸爸笑著回答:“哦,這是飛行汽車,能在天空飛行,也能在陸地行駛?!蔽艺f:“剛剛也在這條路上開著車過來,我竟然沒發(fā)現(xiàn)天空中有飛行汽車!”爸爸說:“這不奇怪,一般在陸地行駛的汽車是很難看到飛行汽車的,飛行汽車要在比較高的地方飛行,不然會(huì)碰擦到陸地行駛汽車的?!蔽矣终f:“那飛行汽車在天空中行駛安全嗎?如果汽車出了意外砸下來怎么辦?”爸爸說:“不用擔(dān)心,車上安裝了防護(hù)系統(tǒng),只要出現(xiàn)意外情況,防護(hù)系統(tǒng)會(huì)立刻啟動(dòng),保護(hù)車上人員的安全,慢慢降落到空地?!?/p>
原來是這樣啊!”我說道,“怎么有茉莉香呢?”爸爸回過頭來笑著對(duì)我說:“現(xiàn)在的汽車安裝有特別的裝置,能吸收二氧化碳,排出各種花香味,能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境呢!”
真是想不到啊,僅僅二十年時(shí)間,故鄉(xiāng)就有了這么大的變化。我相信,隨著時(shí)間的推移,科技的發(fā)展,故鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗!
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文5二十年了,那闊別已久的故鄉(xiāng)還好嗎?說著我坐上了無人小洋車。回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我很驚訝,咦!這是我的故鄉(xiāng)嗎?在我的記憶中我的故鄉(xiāng)是一棟棟的平房呀!還有叮咚唱的小溪,搭在水上長長的垂柳。這—怎么都不見了呢?不管那么多了,房子總是要有一些變化的吧。我可是沒有看清楚,揉一揉眼睛再看一下,但是浮現(xiàn)在我的面前的還是一座座洋房。一位機(jī)器人走過來說:歡迎,您是段女士吧?您已經(jīng)有二十年沒有回來過了,您的爺爺奶奶在R-5單元。機(jī)器人帶著我來到了一個(gè)電梯旁,他按動(dòng)了按鈕說:您乘這部電梯去吧。我順著電梯走了下去。呀!花花綠綠的一片草地像毛毯似的鋪在了我的腳下。剛要開門一聲嗚嗚嗚嗚刺耳的警報(bào)聲響了,許多紳士圍住我,用嚴(yán)厲的眼神看著我說:段女士,主人沒有回來您是不可以隨意闖入主人的房間。我生氣了辯論道:我是她們的孫女!紳士查了一下隨身帶的資料。連忙道歉!我打開了門,哇塞!45寸大的彩電,電子掛表,席夢思軟墊,液晶電腦啊!這幾十年不見,都這么先進(jìn)了!這時(shí)爺爺、奶奶鍛煉身體回來了。一看我來了,便叫機(jī)器人保姆給我們做韓國料理。一家人團(tuán)聚了!
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文6二十年過去了,我已是美國一家大公司的董事長了,我打開我的蘋果36Plus看日歷,看日歷,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年8月21日了。我要回我的故鄉(xiāng)—湘鄉(xiāng)了,不知道媽媽怎么樣了,過得好不好。于是我說走就走。開著我新買的三角大形豪華飛機(jī)從美國首都華盛頓回到我的故鄉(xiāng)—湘鄉(xiāng)。
當(dāng)我下車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的湘鄉(xiāng)和以前的湘鄉(xiāng)完全不一樣了,到處都是高樓大廈人們都開著空氣環(huán)保汽車,那是一種不用汽油,用空氣來產(chǎn)生動(dòng)力的車?,F(xiàn)在我要前往我的母?!獤|方紅。
進(jìn)入校園,現(xiàn)在是下課時(shí)間,同學(xué)們在操場上玩耍,現(xiàn)在的校園是以前的5倍那么大。走進(jìn)教室,桌子是全自動(dòng)的,每個(gè)學(xué)生桌上有一臺(tái)很薄的筆記本電腦。
出了學(xué)校,我又去看望我媽媽,不知道她過得怎么樣,一到媽媽家里,媽媽就給我做飯吃,聊聊天,幫媽媽買了一些東西,我就開我的三角大型豪華飛機(jī)回華盛頓了。
回來之后,我心想,家鄉(xiāng)的變化真大啊!
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文7故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起了故鄉(xiāng)長沙。是啊,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)離開家鄉(xiāng)xx了,是該回去看一看了!
我坐上飛機(jī),回到了我最愛的家鄉(xiāng)!
哇!一下飛機(jī)我便驚呆了,確定嗎?這是我的故鄉(xiāng)?一座座高樓挨在一起,形狀千奇百怪,云朵形、桃子形、大樹形……無一不讓我驚嘆!我聽見了鳥兒在歡樂地唱歌,看到蝴蝶在空中跳起了舞,青蛙呱呱地為他們鼓掌。突然,一輛車和我擦肩而過,咦?怎么汽車沒有了尾氣排放管?我問了路邊的一位路人,他回答說:你是外地來的吧!他指著天空說:政府為了保護(hù)環(huán)境,改造了汽車的功能,汽車再也不會(huì)排放尾氣了,而是吸收周圍的熱量轉(zhuǎn)化為能量!還有呢!孩子們上學(xué)都改用自行車了!我恍然大悟。接著,我來到了家鄉(xiāng)的山岳麓山。我感嘆到,一棵棵樹聳立在山上,只開辟了一條小道供參觀者走路,路邊的花兒開得正艷,散發(fā)出淡淡的香味。接下來的景象讓我驚呆了。形態(tài)各異的鳥兒從我頭頂飛過,像在看一場原生態(tài)的表演。
這時(shí),一個(gè)喇叭叫了起來:請(qǐng)游客撤離。大家跟著井井有條地離開了,我想:現(xiàn)在的人可真文明呀!
漸漸的,已經(jīng)到了傍晚,夕陽嵌在金色的天幕中。我覺得,家鄉(xiāng)的變化太大了,讓我驚嘆不已!故鄉(xiāng)的變化不正是祖國翻天覆地變化的一個(gè)縮影嗎?
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文8光陰似箭,日月如梭。二十年過去了,現(xiàn)在是二千零二十九年。我正是而立之年,學(xué)業(yè)已修完,投入了偉大祖國的建設(shè),家鄉(xiāng)的召喚,讓我啟程。
我來到“自動(dòng)機(jī)場”,傳送帶將“迷你單人自助飛行器”送到我面前。我坐進(jìn)去,按下控制臺(tái)上的“ZG(中國),再按“CQ(重慶)”,最后點(diǎn)右下角的“OK(確定)”,飛行器便開始起飛。十分鐘后,我就回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——重慶。
我提著行李走下飛行器,飛行器立即變作一把椅子,把我載到機(jī)場門口,真方便!想以前,自己坐完飛機(jī)還要到傳送帶前去排隊(duì)拿行李,還要提著沉重的行李走好一段路才能到機(jī)場門口……
走出機(jī)場,兒時(shí)的好朋友小晨特地在機(jī)場門口等我呢!她告訴我網(wǎng) ,她現(xiàn)在是一名政府工作人員,今天由她接待并陪同參觀現(xiàn)在已成為現(xiàn)代化大都市的重慶。
在寬闊的柏油路上,欣賞著各具風(fēng)格的高樓大廈。最令我高興的是,大家都講文明了!大街上,沒有了以前車來攘往的喧囂和漫天的塵土飛揚(yáng),沒有臟話粗話,清新的空氣里彌漫著花香。
咦,我怎么覺得不對(duì)勁呀,夏天怎么這么涼爽呀!
這時(shí),在“重慶科學(xué)院”當(dāng)科學(xué)家的小林走過來,她告訴我,現(xiàn)在,她考慮到空調(diào)對(duì)環(huán)境的影響,發(fā)明了“太陽能吸收器”。質(zhì)量不過2公斤,小巧方便,自動(dòng)吸收太陽能,然后將太陽能傳到電器中,一舉兩得,既下降溫度,又免了電費(fèi),是真正的“利用能源”。
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文9有句話說得好“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情?!彪x開故鄉(xiāng)有二十年了,而且學(xué)業(yè)也有所成就,怎么能不回去看看我美麗的故鄉(xiāng)呢?
我乘著20xx年新發(fā)明的“飛毯”回到我的故鄉(xiāng)。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便來到了生我,養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
天??!這是我美麗的故鄉(xiāng)嗎?綠油油的草坪被高樓給代替了,可愛的小魚不見了,原本清澈的河水變得又臟又臭,歡跳的蚱蜢和小鳥都沒了,只有刺耳的喇叭聲。
“李麒,你怎么在這?”一位陌生的女子向我打招呼。“這位小姐,請(qǐng)問我們認(rèn)識(shí)嗎?”是我呀!我是程依玲呀!”“哦,老同學(xué),問你一下,這兒怎么了?”說到這兒,程依玲再?zèng)]剛才的興奮勁了?!熬驮谀恪⑽页鰢魧W(xué)不久,房地產(chǎn)看上了我們這塊地,雖然我們一開始都是反對(duì)的,但是,大多村民抵不住金錢的迷惑,放棄了生我們、養(yǎng)我們的故鄉(xiāng)……這都是我爸媽告訴我的?!闭f完,程依玲竟哇哇大哭起來。
想著以后聽不到小鳥歌唱;看不見歡跳的螞蚱;聞不到泥土的芳香;摸不到松樹挺直的身板。我也傷心的哭起來。
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)作文10時(shí)間如流水,今年是20xx年,我回到了我的故鄉(xiāng)——商河。
二十年沒見了,商河果然煥然一新了啊!
原來在人行道上,都可以聞見PM2。5的味道,可是現(xiàn)在不管在哪兒,都可以聞見淡淡的花香,我一看周圍,并沒有小花呀,那這些香氣是從哪里傳來的?啊,原來是汽車傳出來的?。≡瓉砜茖W(xué)家們在多年的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明中跨過了許多障礙,才發(fā)明了排出的汽車尾氣是花香的汽車。
隨后,我來到了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。進(jìn)入校門之后,我發(fā)現(xiàn)許多東西都發(fā)生了變化,看:兩棟教學(xué)樓變成了一棟更高、更寬廣的教學(xué)樓,操場也不見了。讓我們走進(jìn)教學(xué)樓吧!隨便走進(jìn)一個(gè)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的書包、課本都不見了,桌子上是有一個(gè)微型的筆記本電腦。嗯?上課讓同學(xué)們玩電腦?并不是的,筆記本電腦就是課本啦!我又走到頂樓。哦,原來小時(shí)的操場在這兒?。〔賵鐾鈬加须娮幼o(hù)欄,不用怕同學(xué)們會(huì)掉下去。操場見在頂樓還省了空間。
??!二十年后的故鄉(xiāng),你真美麗,希望你早點(diǎn)到來!
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我是個(gè)來自安徽利辛縣李莊的女孩,幾年前隨爸媽打工來到諸暨,就讀于美麗的大侶小學(xué)。我的學(xué)習(xí)生活很快樂,可是每當(dāng)暑假來臨的時(shí)候,我就想念起我的故鄉(xiāng),想念起在我家旁邊的那條小河。
我們村子只有二十幾戶人家,“綠樹村邊合,青山郭外斜”描繪的就是我的老家, 每當(dāng)傍晚的時(shí)候,炊煙裊裊升起,在晚霞中繚繞而行,偶爾可以聽到幾聲鳥鳴,到處籠罩在安靜祥和之中??僧?dāng)盛夏來臨的時(shí)候,我家旁的小河就增添了熱鬧的氣氛,孩子們都把小河當(dāng)成了樂園。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴去小河的石塊下捉螃蟹,掀起塊石頭,只螃蟹被我們驚到了,趕緊想逃走,可是已被我的手按住了蟹背,我熟練地用兩指夾住蟹殼,螃蟹就乖乖地進(jìn)入到了我的小臉盆。有時(shí)我們還 拿個(gè)畚箕去捕石斑魚,運(yùn)氣好的話可以捕上幾條當(dāng)晚餐呢!最好玩的當(dāng)然是在小河里嬉戲玩水了,清冽的河水洗去夏日的炎熱,我們的笑聲在水花中翻騰四濺。
當(dāng)我來到這座城市的時(shí)候,我找不到了我家那條小河,在我們居住的地方附近也有條小河,可是因旁邊有個(gè)養(yǎng)殖場,河水已被污染了,再加上居民們還 往河里扔垃圾,這條小河成了黑水河,每當(dāng)我經(jīng)過那條小河時(shí),我都不忍心看上幾眼,我夢中的小河,你在哪里?
可今年四月,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小河有變化了。首先是小河旁養(yǎng)殖場已被有關(guān)部門叫停,最主要的污水來源切斷了,在河道旁還 掛起了宣傳語:“全力打造‘最干凈、最美麗、最生態(tài)、最現(xiàn)代’的流域”、“五水共治,人人參與”。附近的居民也自發(fā)組織起清理河道,打撈掉些塑料袋漂浮物。我們老師還 組織開展了“五水共治我參與”的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)課上,我們通過五水共治知識(shí)競賽了解到了許多水的知識(shí),在生動(dòng)有趣的穿越劇《水龍頭的經(jīng)歷》中意識(shí)到了治水必要性。我們金魚小隊(duì)還 制作了宣傳小報(bào),作為組長的我把這些小報(bào)貼到了我居住的社區(qū)進(jìn)行了展覽,各個(gè)隊(duì)員還 向身邊的人宣傳五水共治的常識(shí)。
當(dāng)暑假來臨的時(shí)候,小河的水已經(jīng)清澈見底,清洌洌的水映著藍(lán)天白云,映著兩岸的碧綠的垂柳,映著人們笑盈盈的臉???,幾個(gè)小孩在爸爸的看護(hù)下,套著救生衣在水中玩耍??粗粗曳路鹩謥淼搅宋业墓枢l(xiāng),來到了故鄉(xiāng)那條日牽夢縈的小河!
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
故鄉(xiāng)的大河陪伴我度過了快樂時(shí)光,滿載著許多夢想。無論走到哪里,我對(duì)故鄉(xiāng)的大河的思念仍然無法釋懷。
家離縣城七十里,車沿著蜿蜒的公路向前行駛著,離村不遠(yuǎn)時(shí),車拐過一道大彎,突然間視野開闊了。天空蔚藍(lán),樹格外的綠,野花開得特別鮮艷,水清亮,嘩嘩的河水一如既往奔騰著。伴隨著陣陣悅耳的鳥鳴。一群喜鵲從遠(yuǎn)處飛來嘰嘰喳喳地落在河邊。河邊洗衣的女人說著笑著,羊群悠閑地嚼著青草,老牛緩慢地邁著步子搖動(dòng)著尾巴驅(qū)趕著蒼蠅,牛犢子在小路上卷起陣陣灰塵哞哞地叫著。楊柳青青,婀娜多姿,這條河叫洛峪河。
太陽紅艷艷,碧綠透明的河水環(huán)繞著村子,從山腳下靜靜地流過。高大的白楊映在水里,濃濃的綠蔭覆蓋著河面。垂柳枝頭綴滿沉甸甸的花絮輕輕地拂過水面。風(fēng)吹粼粼的波光沖刷著長滿苔蘚的大石板,搖晃著沒在水澡的小草。溫暖透藍(lán)的晴空,一團(tuán)團(tuán)雪白的云朵飄移著。云影垂落在河灘上,在草地翻滾著,輕輕地劃過水面,消失在河岸。忽聚忽離的燕群鉆進(jìn)云層,再次飛出緊緊地貼著水面飛向河岸茂密的樹林里,風(fēng)在小路上蕩漾,揚(yáng)起的灰塵的落在莊稼地,迎風(fēng)吹著臉頰涼嗖嗖的,莊稼地沙沙聲傳到河邊,一只灰色的野兔豎著尖尖的耳朵銳利的眼睛警惕巡視著周圍,猛得跳上一條土坎迅速地鉆進(jìn)莊稼地。天空晴朗,氣候溫暖。蔚藍(lán)色天空掛著一輪太陽,溫暖的陽光灑遍大地。閃爍的河面小魚游來游去,色彩絢麗的鵝卵石在清澈的河水中熠熠生輝。
從老屋到大河沿著一條崎嶇的小路要穿過一片碧綠的莊稼地。河灘上長著沒膝深的蒿草,有著一條人畜踐踏過的小路直通河邊。炎熱干旱的季節(jié),河水小了,往昔水流湍急的地方成了河灘,野草散發(fā)著醉人氣息混合莊稼成熟的甜蜜味道。從老屋一路小跑來到河邊,衣服還沒脫就迫不急待地一頭扎進(jìn)清涼的河水中,在河里玩累了,便躺在河灘上,仰望著天空飄浮的白云,眺望著起伏的山崗籠罩著一層乳白色的霧氣,在樹林上空盤旋,穿過山谷,舔著山崖,裊裊炊煙與白云融為一體。傾聽著牛羊嚼動(dòng)野草聲音,耳畔縈繞著深沉的河水聲,許多年過去了,我仍然會(huì)在夏季來河里游泳,對(duì)這條大河更是無限的眷戀。
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我的故鄉(xiāng)在漳州,在故鄉(xiāng)我最喜歡的水果是荔枝。荔枝圓溜溜的,身上長著小小的凸起來的顆粒小刺。每年的五月過后,荔枝樹上就會(huì)長滿荔枝,荔枝剛長出來的時(shí)候是淡綠色的小果實(shí),等熟的時(shí)候就慢慢地變紅了。
淡綠的荔枝摸起來硬硬的,但成熟的紅色荔枝摸起來卻是軟軟的。
荔枝聞起來又酸又甜,但不同時(shí)候的荔枝吃起來的味道也不一樣,熟透的荔枝吃起來最甜,半熟的荔枝酸酸甜甜的,也很可口。
有一次我因?yàn)槌粤撕芏嗬笾?,第二天一起來就拉肚子了。我這時(shí)候才知道,荔枝雖然很好吃,但是里面含有很多的糖分,吃多了容易上火,所以也不能貪吃的。
啊!我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的荔枝。
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在江南,哪兒盛產(chǎn)梔子花,我愛故鄉(xiāng)的梔子花。
梔子花又名金梔子、銀梔子。它在5—6月份連續(xù)開花。四季常青的它,碧綠色的葉面十分有光澤。梔子花只有我的小手掌那么大。它有兩到三層白色的花瓣。它們一層層“包圍”著金黃色的小花蕊,向四周張開,好像在對(duì)我微笑,十分可愛!含苞欲放的花骨朵兒是綠白相間的,宛如奶油冰淇凌,十分誘人!在陽光下,漫山遍野的梔子花一片潔白,十分美麗,陣陣微風(fēng)吹來空氣中到處彌漫著濃郁的梔子花香。雨天,梔子花就更美了!經(jīng)過雨的滋潤,潔白的花瓣呈現(xiàn)出柔和的乳白色,好像在牛奶中浸過一樣。綠油油的葉子經(jīng)過雨的沖洗后,閃閃發(fā)亮。葉面上還點(diǎn)綴著幾顆“珍珠”,顯得楚楚動(dòng)人!整株植物顯得生機(jī)勃勃!
故鄉(xiāng)的人們都非常喜歡它,特別是老奶奶們,喜歡把它帶在身上和頭上,成為故鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。梔子花不僅美觀,而且有藥用價(jià)值,它的果實(shí)梔子就是很好的中藥材。
我愛故鄉(xiāng)的梔子花。我愛它的一片潔白;我愛它的一片碧綠;我愛它的樸實(shí)無華;我愛它的馥郁芬芳……
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
每到中秋節(jié),我看到那輪閃閃發(fā)亮的月亮?xí)r。我就會(huì)情不自禁的想起我那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小山村,它沒有萬丈高樓,也沒有車水馬龍,但它在我的心中是最美麗的。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的花姑娘,她有著許多花寶寶,也有許多大樹,我們呼吸著新鮮的空氣,在這百花齊放萬紫千紅的地方歡快地玩耍。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)勤勞的工人,他培育出許多可口的果實(shí),有荔枝、龍眼、柑橘等好吃的水果。那累累的果實(shí)總讓我垂涎欲滴。秋天一到,農(nóng)民伯伯在春天播撒了種子,終于到了收獲的時(shí)候了。那時(shí)我總會(huì)和弟弟在那片金色的海洋里奔跑著,笑著
我的故鄉(xiāng)是我們童年的回憶。當(dāng)看到遠(yuǎn)處的山時(shí),我總會(huì)想起以前和爸爸一起去登山,一起摘野花,一起看山景。當(dāng)看到鄉(xiāng)間的水泥道,我總會(huì)想起我和姐姐,一起學(xué)會(huì)騎自行車,比賽騎自行車的場景。
啊,故鄉(xiāng),我什么時(shí)候能再吃到那鮮美的果實(shí),再看那百花齊放的場景,找回我的童年呢?
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)30幾歲了,已是一名多才多藝的大學(xué)老師,因?yàn)榉泵λ杂卸隂]有回家鄉(xiāng)了,現(xiàn)在正是放假時(shí)期,我打算回去一趟,于是,我叫上我的機(jī)器人艾米坐上飛機(jī)飛往家走。
主人,到了!艾米興奮地告訴我,我高興地提起行李向下走去,剛下來,眼前的一幕就令我驚呆了:那一個(gè)個(gè)簡陋的房屋已換成幾十層的高樓大廈,狹窄的馬路已換成寬闊而又自然的柏油馬路;交通事故無從談起,因?yàn)檐囀窃诘叵滤淼乐行凶叩?,隧道里有許多管理交通的機(jī)器人,使交通事故大大減少;而街道的兩旁都種滿了奇異花草,使空氣很清新
接著我們又來到了母校,那簡單而又灰蒙蒙的教學(xué)樓早已消失的無影無蹤,而那幾十層的高樓大廈則代替了原先的教室及其他科室。
教室里也改變了不少,一切都是納米技術(shù)制造而成的,電腦也替老師和學(xué)生們減輕了負(fù)擔(dān),同學(xué)們在電腦上完成作業(yè)后發(fā)送給老師,而老師就在電腦上為同學(xué)們批改,老師也可以在電腦上給同學(xué)們講課。這時(shí)我想:要是我生在這個(gè)時(shí)代,那該多好呀!
看完這些,我回到父母家,和父母訴說起我和家鄉(xiāng)變化的事來,一家人沉浸在濃濃的團(tuán)圓之中,好不愜意!
到了該回去的那天了,我和艾米坐上飛機(jī),望著家鄉(xiāng),看著它漸漸消失在那美麗的天邊,心里真是感慨萬分。
故鄉(xiāng)三年級(jí)小學(xué)作文 篇11
“吃飯嘍!”隨著阿太的吆喝,飄來了一陣香味。不用說,又是阿太燒的米糕,才有這么好的味道。這米糕是阿太從老家?guī)淼?,我從小就特別愛吃。
小時(shí)候,我不懂事。整天跟著阿太要吃米糕,吃了一個(gè)還要吃一個(gè),一般來說,阿太都會(huì)盡量滿足我。有一次,也許是阿太做累了,也許是她想考考我,直接扔給我一個(gè)糯米粉團(tuán),笑著說:“你自己做做看!”我愉快地接受了挑戰(zhàn)。我把這當(dāng)成是玩橡皮泥,一會(huì)兒揉成一只小兔,一會(huì)兒做成一把小椅子。完了再撒點(diǎn)粉,我自認(rèn)為大功告成,咬了一口?!鞍 蓿 边@是什么味兒啊,一點(diǎn)也不香,還粘牙齒。阿太笑了,說:“傻孩子,光好看是不行的;再說,還要油里煎一下才好吃呢?!庇谑俏腋⑻?,重新揉粉團(tuán),一直揉得又松又軟。接下來,阿太在鍋里放點(diǎn)油,燒熱后米糕下鍋,隨著米糕在油鍋里發(fā)出的“嗞嗞”聲,那熟悉的而又誘人的香味立刻在屋子里彌漫開來。阿太再來了一招顛勺,米糕立刻換上了金色的“衣裳”,可以出鍋了。鄰家的幾個(gè)孩子也聞著香味就過來了,我們那時(shí)候個(gè)頭都不高,只好踮著腳尖,勉強(qiáng)讓下巴擱在桌上,每人都是一手一個(gè),迫不及待塞進(jìn)嘴里。那米糕,脆脆的,咬起來“咔嚓”、“咔嚓”響,頗有餅干的口感。吃到里面,卻又是韌性十足,使勁嚼,甚至用手撕,也不會(huì)斷,又有點(diǎn)像口香糖。而故鄉(xiāng)米糕最絕的,就是那聞起來香,吃起來更香的味道。有時(shí),一小塊米糕不小心掉地上,不等小狗來叼走,那些受不了香味誘惑的“小饞貓”可不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,立刻彎下腰,撿起來就往嘴里塞。
這一切,雖說只是回憶,但那米糕的香味,卻一直在嘴里回味,一直在心頭回蕩。
六年級(jí)植物作文十三篇
作文是展示學(xué)生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑,寫作可以讓我們更加堅(jiān)定信念和方向。寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么?想要深入了解“六年級(jí)植物作文”的內(nèi)容嗎請(qǐng)不要錯(cuò)過這篇文章,本文的內(nèi)容可以給您帶來不同尋常的思考和收獲!
六年級(jí)植物作文 篇1
提起“植物大戰(zhàn)僵尸”,相信你肯定玩過,說不定你還是行家呢。今天我們也玩了“植物大戰(zhàn)僵尸”,但是這一次,不同以往,嬌嫩的植物隊(duì)被殘暴的僵尸隊(duì)一掃而光。如果你想知道具體過程,就跟我來吧。
上課了,曹老師說要和我們玩游戲,一頭霧水:上作文課玩游戲?真是不可思議。再看看同學(xué)們都非常地安靜,老師這葫蘆里賣的什么藥???接下來老師說的游戲規(guī)則,使我恍然大悟,原來老師讓我們玩平衡能力,嘿,你們說什么,讓我說規(guī)則,好吧,告訴你,全班分成兩隊(duì),每個(gè)同學(xué)要立正站好,右手握著尺子的一端,右臂向前伸直,與肩同高,左手將鉛筆小心翼翼地放到尺子上,使鉛筆不掉下來,堅(jiān)持三分鐘,當(dāng)知道游戲規(guī)則后,安靜的教室不再安靜,變得異常歡悅,我也心花怒放,迫不及待地想試一試。(我分在植物隊(duì))
開始了,我右手握著尺子,左手慢慢的把鉛筆放在尺子上,三十秒后,敵隊(duì)里已有同學(xué)掉了鉛筆,我感覺這聲音似天籟之音,優(yōu)美悅耳。我那顆原本就不安分的心,就像揣了只小兔子,怦怦直跳,一分鐘后,我的胳膊很酸,手不停地抖,鉛筆小子在尺子上跑來跑去,真是個(gè)歡悅的小人兒,可是我卻歡悅不起來。老師開始采訪了,我們的隊(duì)長鎮(zhèn)定自若,滔滔不絕地講起來,相信他附近的同學(xué)早已被他飛流直下的口水磁暈了,一分三十秒了,我的手抖得更厲害了,“啪”鉛筆掉下來了。我有點(diǎn)頹喪,再看看同伴們,筆差不多都掉下來了,剩下的寥寥無幾,時(shí)間到了,我們隊(duì)以十分?jǐn)〗o了僵尸隊(duì),植物隊(duì)的同學(xué)們都低下頭,臉上寫滿了悲傷,僵尸隊(duì)的同學(xué)歡呼跳躍,心情截然不同。
我暗暗地下決心:吃一塹長一智,下一次比賽我要更加努力,不受外界的打擾,心靜自然穩(wěn),注重細(xì)節(jié),把成敗掌握在自己手中。
六年級(jí)植物作文 篇2
我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽臺(tái)上的吊蘭,湖邊的柳樹等,但是,要說最喜愛的植物,那要算是小草了。從小到大,學(xué)過很多關(guān)于小草精神的詩句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是白居易的著名詩句。那時(shí)感觸不是很深,現(xiàn)在再去回味,才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀,沒有艷麗的體態(tài),也沒有濃厚的芳香,它是那么渺小,甚至沒有人會(huì)注意它,然而,它卻那么地不平凡。
它看上去真的很普通,但它的生命力很強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了,但它卻沒有枯萎,它是用這種顏色來保護(hù)自己。你看,野火都燒不盡,這點(diǎn)兒寒冷算得了什么!
春風(fēng)吹來的時(shí)候,許多花草樹木 都還沒開始生長,小草又早早地復(fù)蘇了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開始陽光起來。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化著大自然,美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會(huì)格外舒暢?,F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化,可見,綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時(shí)會(huì)開闊許多,眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候,約幾個(gè)朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕松,又開心,特別舒暢!
六年級(jí)植物作文 篇3
生活中有許多有趣的事值得我們發(fā)現(xiàn),只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。
在我家的陽臺(tái)上,有一只已經(jīng)干枯的花盆,它曾是一盆清新素雅的蘭花,可是因?yàn)槲也粫?huì)養(yǎng)花,爸爸媽媽也忙得沒空來管它,不是忘了施肥,就是沒給它澆水。就這樣,那盆漂亮的蘭花悄然無息地從我們的視線里慢慢枯萎了,花盆也被我們無情地仍在陽臺(tái)上,任它日曬雨打。
草青草黃,轉(zhuǎn)眼又是一年。第二年的夏天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然開滿了五顏六色的太陽花!我不解地跑去問爸爸媽媽:“是你們往花盆里撒下了太陽花的種子嗎?”他們都說沒有,我充滿了疑惑,這是怎么回事呢?于是,我詢問了鄰居——一位愛種花的老爺爺,他告訴我說:“你能欣賞到這些美麗的花兒,得感謝那些可愛的鳥兒,是它們在無意中,把太陽花的種子銜到了你家花盆里,于是種子在大自然的滋潤下生根、發(fā)芽、開花?!?/p>
聽了老爺爺?shù)慕忉專一腥淮笪?。太陽花,屬于大自然的太陽花,不需要刻意地播種,也不用精心澆灌,只要沐浴在陽光雨露下就能茁壯成長。它那頑強(qiáng)的生命力和那神奇的播種方式,怎么不令人驚嘆呢?!
六年級(jí)植物作文 篇4
三年前,我到過石家莊植物園。那時(shí)植物園正在建設(shè)中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”,當(dāng)我再次來到這里的時(shí)候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個(gè)可愛的奧運(yùn)福娃模型,簇?fù)碇貌菥幊傻膴W運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,真是“風(fēng)光不與舊時(shí)同”啊!我游園的興趣大增。
進(jìn)入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地,已建成多個(gè)風(fēng)景秀麗的景 點(diǎn)。看完介紹,我迫不及待地向前奔去。
沿著林蔭路,我首先來到了盆景藝術(shù)館。在一號(hào)館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄?!?、“羅漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識(shí)。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號(hào)館更精彩,用南國的盆景營造出了一派江南風(fēng)情。盆景真是神奇的藝術(shù),“雖由人作,宛自天開”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設(shè),美 哉!中國盆景的魅力無窮!
離開盆景藝術(shù)館,通過一座小橋,就進(jìn)入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時(shí)有紅色的魚群游過,讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹下休息,還會(huì)看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹木、 花草的名稱,有的司空見慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認(rèn)識(shí)了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學(xué)名和科屬,讓我眼界大開。
走出園林,來到了波澄湖。我們在湖上泛舟,微風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)撲面而來,讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡??纯此?,陽光把湖面裝飾得波光粼 粼,十分華麗。
下了船,我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里,我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財(cái)樹、龜背竹等等,長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據(jù)說,這種植物還是長壽的象征呢。
短短半天的時(shí)間,我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū),各具特色,到處萬紫千紅、美不勝收,離開植物園時(shí),我都感到有些不舍。植物園到處生機(jī)勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次游園,既欣賞了美景,又增長了見識(shí),真是不虛此行。
六年級(jí)植物作文 篇5
西雙版納植物園位于云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮(zhèn)葫蘆島。這座植物園是中國面積最大、收集物種最豐富、植物種類最多地植物園,分為東園和西園兩個(gè)部分。
走入東園,只見一條很長地水泥鋪成地路展現(xiàn)在我們眼前。水泥路兩邊則是一大片一大片地樹林。樹木與樹木挨得并不緊密,只是稀疏地散落在公園的環(huán)抱中。明媚的陽光從樹葉、樹縫中照射進(jìn)來。放眼望去,無數(shù)個(gè)光電、光環(huán)星羅棋布,走到光影下,自己仿佛就是長著翅膀的天使,沐浴著陽光,在林子中自由飛翔,無拘無束,自由馳騁。旁邊的光環(huán)就是無數(shù)的燈,照亮前方的道路。
穿過樹林,是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見底,水底的游魚、水草清澈可見。小溪在藍(lán)天的映照下如同一個(gè)藍(lán)色的綢緞;如同仙女的絲裙;又好像一塊藍(lán)色的寶石。波光粼粼,有如無數(shù)塊寶石在這綢緞中閃爍;無數(shù)只眼睛在眨;無數(shù)顆星星在跳。輕輕地觸一下,如同喝了天上之美味一樣,舒服地渾身一顫。側(cè)耳傾聽,小溪地潺潺流水之聲就好像大自然在歌唱,那細(xì)細(xì)的流水聲有甜味兒也有咸味兒,嘗一嘗,就像一個(gè)大雜燴。這聲音一會(huì)兒變成高音,一會(huì)兒又是低音。有時(shí)像一只小鳥一樣輕快,有時(shí)又像大象一樣沉重。溪邊的蘆葦就像絨球一樣,陽光一照就變成“金球”了。從這蘆葦叢中聽到了一陣“呱呱”的聲音,原來是青蛙們在叫喚。小溪內(nèi)的小魚兒隨著青蛙的叫聲,上下跳著,它們和小溪結(jié)合起來就是完美的三重唱。
溪上,植物園的天空又高又遠(yuǎn),它笑瞇瞇地看著地上地一切,像是在說:“多美的景色,多活潑的景色??!”是呀,這景色多美呀。我贊嘆不已。
六年級(jí)植物作文 篇6
別人的樂園要么是熱鬧非凡,充滿歡聲笑語的游樂園;要么是寬敞明亮,讓人揮灑血汗,上演一場又一場激烈、精采比賽的籃球場;要么是充滿朗朗讀書聲、讓人陶辭于書中的圖書館,而我的樂園卻與眾不同,那就是我的植物角了。
我的樂園的長相相對(duì)于其他人來說比較樸實(shí)無華,不過是在陽臺(tái)的小角落,用不高不低的原紙皮隔著,就好似一面深褐色的圍墻。里面有一些大小不一的花盆,都用格子明顯的分開,就像一幢幢十分整齊的樓房,組成了一個(gè)植物小鎮(zhèn)。里頭不僅僅有花盆,還有一兩個(gè)箱子,里面擺放著各式各樣的盒子,紙杯和花盆,這些東西里面就居住著植物們,他們排列得十分規(guī)整,就像一套建筑得井然有序,并且非常整潔的大型四合院。在植物角最里邊,有一整套工具,幾把不同的小鐵鏟,小扒子,灑水壺等,還有一些備用的花盆。
說到這植物角,那就必定要提到不可或缺的主角當(dāng)中的植物了。我有一株種了七八天的小小的胡蘿卜,俗稱蘿卜小島。有冒出葉子的芽比較長,青翠欲滴,嫩綠嫩綠的。旁邊撐起一片片嫩嫩的,毛茸茸的,還有又綠又青的小綠傘,漂亮極了;還不僅如此,每天芽還會(huì)如同雨后的春筍,成群的沖出來,不斷的往上躥,冒出紅彤形的蘿卜。這些新芽短短胖胖的,光滑圓溜,看不到一片葉子。芽的頭是紅通通的,就像一個(gè)害羞的小姑娘,下面越來越綠,顯出一派生機(jī)勃勃的樣子。
你以為這樣子就結(jié)束了?No!No!No!他在四合院還有一位鄰居呢,你問他是誰?他就是一名富富帥大蒜了。大蒜和蘿卜可謂是天壤之別。你們瞧瞧吧,才過了不到四天的時(shí)間,一把鋒利的綠色寶劍沖破云霄了,不愧是一種生命頑強(qiáng)的植物姚明啊!
除了這些植物,還有一個(gè)令我引以為傲的植物,那就是身高八尺,骨頭清奇的蔥了。直說吧,人們在別處看去,可以忍不住讓人感嘆一句:植物滿園關(guān)不住,一枝大蔥出箱來了,真是一位仙風(fēng)道骨的青年啊!
由于蔥像巨人一樣高,我只好用高高的瓶子來容納這位植物巨人。每過一天,他就又會(huì)長高一點(diǎn),他似乎骨子里有用不完的精力似的,嗖嗖嗖的往上長。
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)一路小跑地來到陽臺(tái)的植物角,化身為一名盡職盡責(zé)的園丁。每次我都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)干干凈凈的盆子,里面盛滿了清水,我用里面的水來為身上有泥污的植物們洗澡,用水流慢慢地沖刷著植物,用手輕輕地拂去他們身上的灰塵,抹去泥土,不過一會(huì)兒,植物就會(huì)神清氣爽的,一身鮮亮地出現(xiàn)在人的眼前了。
我不僅要沖洗他們,還要為他們換水、澆水,確保他們的一日三餐一頓不差。如果是要澆水的植物,我就會(huì)小心翼的撥開葉片,慢慢用噴水壺噴灑晶瑩的水珠,讓水每一滴都流入土壤之中;如是要定期換水的植物,我就會(huì)輕輕捏住植物或扶著植物,把渾濁不堪的臟年倒出,用水清洗盆子,最后再裝上干凈的水;我還會(huì)用耙子松松土,以便讓他們更快地吸收養(yǎng)份,使他們更快更好地生長起來。
我不僅是一名勤勞能干的園丁,當(dāng)植物生病后,我還必須化為一名合格的壓生細(xì)心地的照看他們。只要這些植物有了一絲病象后,我就會(huì)及時(shí)除去蟲了,換上清水。等到了早上,我就會(huì)幫喜陽的植物清除遮擋,讓他們盡情享受日光浴;對(duì)于喜陰的那些植物,我會(huì)用紙板擋住陽光,利于他們生長;到了晚上的時(shí)候,我會(huì)把一部分怕冷的植物搬進(jìn)屋內(nèi),移出植物角,怕他們凍著。一旦出現(xiàn)了枯萎的黃葉,我會(huì)動(dòng)手術(shù),把他們一一修整,幫助他們重獲健康,讓他們?nèi)?。我也?huì)隨之心花怒放,喜不自勝。
如果我有煩心事或遇到了不順利的事,我就會(huì)搬把小椅子,默默的注視著植物,那些植物好似擁有魔力一般,安慰著我。他們也成為了我的慰藉。
植物樂園使我開心,雖然培育植物的過程有荊棘、險(xiǎn)阻,是十分艱辛的;可一分耕耘,一番收獲,有努力就會(huì)有成果,所以讓我明白了只要踏踏實(shí)實(shí)的干活,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的道理。
六年級(jí)植物作文 篇7
今天,下著蒙蒙細(xì)雨,我們來到了成都植物園,雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來到了木蘭園。木蘭樹的葉子長得很密,綠得很深、很濃。樹干較細(xì),像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲,木蘭樹開出來的花十分芳香,具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著,我們見到了荷花玉蘭。它的葉子呀,那可是有巴掌那么大呀,上面有一顆顆小水珠,晶瑩剔透,顏色呀,就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。夏天,荷花玉蘭開出一朵朵比碗大一點(diǎn),比浪還白的花,不管春夏秋冬,它都是綠綠的,始終充滿著生機(jī),充滿著活力。看了荷花玉蘭,我們來到了柏樹林,柏樹大家一定見過,可這柏樹林,那可是我前所未見。這兒的柏樹林像一座座山丘,連綿起伏,又像一層層波浪,忽高忽低,一陣風(fēng)吹過,它搖來搖去,小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤子,正應(yīng)了“大珠小珠落玉盤”這句話。這些柏樹一些高、一些低,高的有五六米,低的最多只有我這么高,有的還不到一米呢。
一陣風(fēng)吹過,這些柏樹好像有的在開會(huì),有的在跳舞,有的還在坐地沉思呢,在里面真是其樂融融呀。接下來我們又見到了刺桐,葉子類似于枇杷樹上的葉子,是種特別大的喬木,特別高,有20米呢。樹皮特別有用,可以入藥。那花更是迷人,是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的,十分美麗。在雨霧當(dāng)中,有一種朦朧的美,使人心曠神怡。后來我們又來到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中,頓時(shí)感覺這是植物的天地,自然的氧吧,奇異的世界。最難忘的是在竹林,那些竹子直直地聳入云霄,而且竹子是四季常青,有種不可毀滅的毅力,使人肅然起敬。葉子細(xì)長細(xì)長的,嫩綠嫩綠的,青翠欲滴,十分招人喜愛。地上還有一些奇特的竹子,只冒出一些來,其它的在土里面,真是妙極了。植物園里真奇妙,不僅是植物的天堂,還鳥語花香,讓人十分陶醉。
六年級(jí)植物作文 篇8
我記得去年春天,曹小姐帶我們?nèi)⒂^中山植物園。
走進(jìn)大門,我眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)天堂,綠草如茵,樹木蔥郁,鮮花繽紛。
當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候,我們看到一個(gè)溫暖的圓形屋頂?shù)姆块g。里面種了什么奇花異草?我們進(jìn)去看看發(fā)生了什么。哇!這里真的很大!像迷宮一樣。我沿著走廊走,發(fā)現(xiàn)都是熱帶植物,其中品種最多的是仙人掌,比香蕉扇還大的仙人掌,臉盆大的仙人掌,籃球架那么大的仙山,兩層樓高的仙人掌,碗很厚的仙人掌,其中我最喜歡仙人掌,尤其是一種移植的仙人掌。每個(gè)球都有一個(gè)小籃球那么大,上面的針是深棕色的,幾乎和普通的被子針一樣粗。這是仙人掌的變態(tài)葉!球上有很多皺紋。球的顏色是深綠色,上面有薄薄的白色絨毛,非常漂亮。仙人掌也有一定的藥用價(jià)值。如果你得了腮腺炎,從仙人掌上切下一塊肉,搗碎成汁,涂在臉上。腮很快就會(huì)消腫。仙人掌依仗干旱,造型優(yōu)雅美觀。它的觀賞價(jià)值很高,我舍不得離開。
從溫室里出來,我們走到后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山坡上一片片郁金香方陣。它們杯狀的花朵在風(fēng)中彎曲,仿佛在迎接我們的到來。紅中帶紅,黃中帶黃,白如雪,還有一種罕見的藍(lán)色郁金香叫“藍(lán)妖姬”,據(jù)說這樣的郁金香在荷蘭可以換成石屋。
該來回學(xué)校了。我們依依不舍地離開了中山植物園,但美麗的熱帶植物和異國郁金香永遠(yuǎn)定格在我的心里。
六年級(jí)植物作文 篇9
我們生活的地球上有人類,有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國,它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長,長出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。
植物的種類很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國不僅是一個(gè)多彩的王國,更是一個(gè)奇特的王國,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類帶來美好生活的王國。保護(hù)植物王國,也就是在保護(hù)人類自己的家園!
六年級(jí)植物作文 篇10
我們花園種著一棵棵的芒果樹,近幾個(gè)月結(jié)果了,長出了大大小小的芒果。
七月的時(shí)候,果子還不是很大也不是很多,顏色油綠油綠的,和葉子的顏色特別的像,不仔細(xì)看是看不出來的。
七月的一天,我和外公出去散步,外公說:“這些芒果樹怎么都不結(jié)果子呀?”我說:“你再看仔細(xì)點(diǎn)兒!”外公朝濃密的芒果樹葉看了許久,才看出里面藏著幾十個(gè)小芒果。外公說:“這顏色太像了!這可不怪我眼花!”怎么樣?我說得不錯(cuò)吧?
八月的時(shí)候,果子的變化可就大了。兩棵樹加起來有八九十多個(gè)果子!而且這次是又大又甜的(雖然我沒嘗過,但我想象得到是甜的)!我敢保證,這次和外公下去散步,他絕對(duì)不用像上次那樣那么仔細(xì)去看了,因?yàn)楝F(xiàn)在的芒果是又大有多!而且每個(gè)芒果都藏不住臉了——都是露出來的!對(duì)了!還有一個(gè)原因,就是現(xiàn)在的芒果都是臘黃臘黃的,和葉子有非常大的區(qū)別。我還真想嘗嘗是什么味兒呢!
花園的芒果樹啊!快快長大吧!我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的!
月夜六年級(jí)作文十三篇
作文是學(xué)生逐步提升自己語言表達(dá)能力和思維水平的有效手段,寫作讓我們不斷思考和探索成為一個(gè)更優(yōu)秀和自信的人。有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一份“月夜六年級(jí)作文”的詳細(xì)信息供您參考,如果你喜歡我的分享請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手指把它收藏起來!
月夜六年級(jí)作文【篇1】
生活中總會(huì)發(fā)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,一些事是容易被遺忘的,一些事是印象深刻的。一件啼笑皆非的事發(fā)生在我的身上。
記得暑假的一個(gè)晚上,媽媽帶我到生態(tài)園廣場玩。來到迷宮前,媽媽興致勃勃地說:“我們來比賽吧,看誰先走出迷宮,誰就是冠軍?!蔽业靡獾卣f:“小菜一碟,冠軍非我莫屬?!?/p>
剛進(jìn)入迷宮,還有很多人我一點(diǎn)也不覺得害怕。越往里走人越少,漸漸地只有我一個(gè)人了。迷宮中間全是小樹苗隔開的,這邊看不到那邊,一盞燈也沒用,黑乎乎的,我開始有點(diǎn)害怕了。邁著沉重的腳步繼續(xù)向前走,可剛走了兩步,就看到遠(yuǎn)處有一條蛇,嚇得我出了一身的冷汗,大聲喊道:“媽媽?!眿寢屟杆倥苓^來問:“怎么啦?”我左手抓著媽媽的手,右手指著前面說:“那兒好像有一條蛇?!眿寢屪哌^去,看看用腳
踢了踢,大笑著說:“這不是蛇,而是一條麻繩,你的膽子也太小了吧。”
我走過去一看,還真是一條麻繩,真是虛驚一場,羞得我面紅耳赤。
以后可要看清楚了,免得再弄笑話了。
月夜六年級(jí)作文【篇2】
自然中有星星的調(diào)皮,有月亮圓缺,有太陽的色彩,可是人呢,好多思緒剪不斷,理還亂,唯有心中的感動(dòng)最難忘懷。
夜,黑色王國的使臣,每當(dāng)日暮落下,暗淡無光的天空因多了星星和月亮的點(diǎn)綴,這時(shí)候的我才能許下一個(gè)個(gè)心愿。
白天,是多彩的,明媚的陽光,美麗的花兒,還有可愛的小鳥,好想撫摸它們,好想離開教室,離開這囚室一般的地方
我期望,黑夜快快到來,那樣,我不必在為無數(shù)個(gè)定理與公式而心煩意亂。只有那樣我才能從題海中解脫,也唯有那樣,父母才會(huì)走入我的夢想吻吻我的臉。我為夜的到來而慶幸。
每天晚上,我都會(huì)問月亮為什么給別人的是一聚歡喜,而我卻是一散離愁。學(xué)習(xí)的不順,人際的不如意,為什么偏偏是我。月兒無言,我亦無言。
每當(dāng)黃昏,父親背著梨耙,母親挎著籃兒,這是我最不想看到的,他們老了。為了我,所有的苦,他們自己承擔(dān)。所有的痛,他們自己肩負(fù)。我狠狠的咬了咬牙對(duì)自己說:“期末考試我跟你拼了!”
總有一天,我會(huì)取得成功,投入父母的懷抱。因此而美麗永恒,感動(dòng)一生。
月夜六年級(jí)作文【篇3】
一天里,黎明、早晨、中午、下午、傍晚、晚上。每一個(gè)時(shí)間段都是美麗的,你瞧!
黎明時(shí)那一點(diǎn)點(diǎn)光,照在大地上,一切都是那么純潔;早晨時(shí),捧一本書,拿一杯牛奶,等著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流動(dòng);中午時(shí),躺在床上,閉上眼睛,靜靜地想一些事,這樣的時(shí)光多么美妙;下午時(shí),邀請(qǐng)一兩個(gè)朋友,一起說說悄悄話,一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),讓自己的心情和陽光一樣燦爛;傍晚,爸爸媽媽下班了,一家人一起吃頓飯;晚上,我認(rèn)為它是最最美麗的一個(gè)時(shí)間段,它靜謐、美麗。
一輪月亮慢慢地走到天上去,黑色渲染了整個(gè)天空,月亮的銀光照亮了天空的一小角,讓暮色變得更加有韻味,天空上月亮光強(qiáng),星星就少,月亮光淡,星星就多,可能是因?yàn)樵铝恋墓饷⑻帕?,小小的星星抵不過那么強(qiáng)大的光。
趴在窗邊,看著窗外的高矮樓房,它們高低錯(cuò)落,每一棟樓都有不同的故事,也許是悲傷的,也許是幸福的……每棟樓都只有那么幾盞燈亮著,或是勤奮的學(xué)生還在看書,或是膽小的人不敢關(guān)燈睡覺,或是幾個(gè)朋友聚在一起瘋狂……我就這樣靜靜地想著、想著。
路燈下,總會(huì)經(jīng)過一些人,他們都是一對(duì)一對(duì)的,小兩口吃完了飯,出來一起散散步,也是一大美事??!
“奕奕,睡覺了!”我結(jié)束了月夜里的聯(lián)想,帶著快樂、幸福進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
月夜六年級(jí)作文【篇4】
月夜看瓜—《少年閏土》續(xù)寫
暑假的一天早上,我正在睡覺,爸爸把我叫醒,神秘地說:“你猜,誰來信了?”“是姑姑嗎?”我問,“不對(duì),是你的好朋友閏土來信了?!卑职终f。?。¢c土來信了!我急忙拆開信,信中要我去閏土那里拾貝殼、看瓜。噢!我高興得一蹦三尺高,連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。
臨走時(shí),我高聲說:“再見了!四合院。再見了!高墻上四角的天空。”
到了鄉(xiāng)下,他正站在村頭等著我呢。見我來了,他笑著迎上去,項(xiàng)戴銀圈,紫色的圓臉,只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會(huì)兒后,他說:“走,咱們拾貝殼去?!?/p>
來到海邊,我看到沙地上沒有什么貝殼,閏土說:“這里的好貝殼早被人拾光了,海里礁石上有很多好看的貝殼,我們游過去拾吧?!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我,我不會(huì)游泳呀?!薄拔襾斫棠阌斡景?”閏土笑著說。閏土告訴我只要手用力劃,腳用力蹬就可以了。我試著游了一會(huì)。突然,一個(gè)海浪打來,我嗆了一口海水,又苦又咸又澀,我連忙跑回岸邊。閏土朝我笑了笑,游遠(yuǎn)了。一會(huì)兒,水面上露出個(gè)小腦袋,呀,是閏土,他像小鴨子一樣抖著頭上的水,嘴里吹著氣。他上岸后,指著貝殼告訴我:“這是鬼見怕,這是觀音手……”
不一會(huì)兒,我們玩得滿頭大汗,來到西瓜地,閏土摘了一個(gè)瓜,“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了,我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時(shí),一位中年婦女帶著一個(gè)小孩來了,小孩看見瓜,吵著要吃,中年婦女不讓他吃,他哭起來。閏土看到這情景,忙摘了一個(gè)瓜給那小孩,小孩見瓜,就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,我和閏土坐在瓜棚里,我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土:“這么大一塊西瓜地,一年到頭一定收獲不小吧?”閏土說:“錯(cuò)了,這西瓜,其中五成叫地主的租,兩成買瓜籽、肥料,還有一些稅呀,一年來,能收獲一兩成就頂破天了……”哎!這真是窮人的孩子早當(dāng)家。我們正起勁地算賬,突然,他停止了說話,捏起一柄鋼叉,向一個(gè)大西瓜走去,我提起馬燈,跟著閏土。好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉(zhuǎn)到猹后面,用力一刺,猹卻從閏土的胯下溜走了。猹究竟是什么樣子我也沒看清楚,只知道狀如小狗,毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。
我從來不知天下有這么多新鮮事,海邊這么多五色的貝殼,西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前只知道它在水果店出賣罷了。
日子一天天過去了,暑假結(jié)束了。家里發(fā)來了加急電報(bào),催我快回家。父命難違,我只好收拾行李,向閏土告別。臨走時(shí),閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。
月夜六年級(jí)作文【篇5】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的月夜奇遇六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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記得暑假的一個(gè)晚上,媽媽帶我到生態(tài)園廣場玩。來到迷宮前,媽媽興致勃勃地說:“我們來比賽吧,看誰先走出迷宮,誰就是冠軍?!蔽业靡獾卣f:“小菜一碟,冠軍非我莫屬。”
剛進(jìn)入迷宮,還有很多人我一點(diǎn)也不覺得害怕。越往里走人越少,漸漸地只有我一個(gè)人了。迷宮中間全是小樹苗隔開的,這邊看不到那邊,一盞燈也沒用,黑乎乎的,我開始有點(diǎn)害怕了。邁著沉重的腳步繼續(xù)向前走,可剛走了兩步,就看到遠(yuǎn)處有一條蛇,嚇得我出了一身的冷汗,大聲喊道:“媽媽?!眿寢屟杆倥苓^來問:“怎么啦?”我左手抓著媽媽的手,右手指著前面說:“那兒好像有一條蛇?!眿寢屪哌^去,看看用腳
踢了踢,大笑著說:“這不是蛇,而是一條麻繩,你的膽子也太小了吧?!?/p>
我走過去一看,還真是一條麻繩,真是虛驚一場,羞得我面紅耳赤。
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月夜六年級(jí)作文【篇6】
對(duì),我在獨(dú)賞著這片月牙兒下的靜夜。
路燈依然亮著,可能是被月兒灌下了月光酒,知趣地熄燈入了寢。偶爾的幾聲蟬鳴,是那樣清脆動(dòng)人,好似一曲小令兒,平息了所有的聒噪。
仰望星空,浮想聯(lián)翩,天邊那薄薄的云層, 宛如仙女的衣紗,錦緞上點(diǎn)綴朵朵競相開放的黃牡丹遮住了她的臉龐,若隱若現(xiàn),腰間的一段銀綢,蜿蜒天際。
月光小心翼翼地映在水面上,忽然,只見一位高挑的仙女輕盈地落在了平如明鏡的河上,舞姿妙曼。是那么柔,那么美!兩岸的柳樹隨風(fēng)搖擺,甩著銀色的秀發(fā),起初跟隨著舞步,卻越跳越瘋狂!如此美景,使我想到了《荷塘月色》,雖然這兒沒有草塘與那高雅的荷花,卻足以讓我享受其中……
一首《月光曲》將我催醒,哦!原是夢境!撩簾望著窗外,夜空中千萬只白蝴蝶在空中翩翩起舞,悠悠落下,一切糅雜著淡淡的月光,一片銀白······
路燈散發(fā)著微弱的光,彎著腰,任由白蝴蝶停落在其身上。月光撫摸著小河,北風(fēng)呼嘯, 大紅燈籠在刺骨的寒風(fēng)中搖曳著,卻隱沒不了過年的氣息。
此刻的月夜,雖沒有夢境里夏夜的柔美,卻增添了不少情趣。
月夜六年級(jí)作文【篇7】
明月何時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年。從古到今,多少人曾仰望天空,愛這一輪明月呀!而我也是其中的一位。
傍晚,我走出家門,發(fā)覺半邊天已被夕陽染紅了。另一側(cè)的天空中,月亮已露出了半邊臉,從街道的盡頭,一點(diǎn)一點(diǎn)爬到了樓頂上。
過了一會(huì),天漸漸暗了,隨著最后一縷陽光的消失,月亮好似帶著朦朧面紗的姑娘,在人們的期待下,摘下了她神秘的面紗,露出那動(dòng)人的臉龐。它高掛在樓頂上,把整個(gè)的小區(qū)照的亮堂堂的,連平時(shí)閃亮的星星也暗淡了許多。
皎潔的月光照著棟棟高樓,點(diǎn)的燈火的窗戶好似罩上了一層潔白的輕紗;落在彎曲的小徑上,像是鋪上了銀色的玉毯;灑向路邊的草叢,連葉尖上的露珠也變得格外晶瑩耀眼。
也許是我走動(dòng)的聲響驚動(dòng)了小貓,嗖的一聲,一道暗影在明明暗暗的草葉間移動(dòng),一下子不見了蹤影。它是那樣的迅速,讓我疑心這貓是流星變的。等我再抬頭看天時(shí),月兒藏起來了,只剩下一卷一卷的白云,在微微地挪移著。
月亮去哪里了?等我凝神細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)幾片較厚的云后,有個(gè)稍微亮的月影跟著云朵舞動(dòng),它左右躲藏,總是不肯露面。正當(dāng)你遺憾的時(shí)候,月兒又仿佛聽見了我內(nèi)心的呼喚,鉆出了云層,閃著銀銀的,冷冷的清輝。
微風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出沙沙的音樂,像一首舒緩的輕音樂。我跟著散步的人走著走著,享受著這心曠神怡的月色。
月夜六年級(jí)作文【篇8】
“戰(zhàn)斗”打響了,我們從袋里抓出果子,一顆顆不斷地向?qū)Ψ健吧洹比?,打得真激烈??!有時(shí)你的頭被打中一“槍”,有時(shí)我的腰被擊中一“彈”,你一“槍”,我一“彈”,大家玩得可歡啦!
月亮已升上高空,時(shí)間不早了。我們玩得汗流俠背,袋里的“子彈”也空了,只好宣布“?;稹薄4蠹一丶倚菹⑷チ?。我一到家,便沖到電風(fēng)扇下,打開第一檔,一股強(qiáng)風(fēng)迎面吹來。涼颼颼涼的,別提多舒服了。我一邊閉著眼亨受著,一邊回想剛才的`戰(zhàn)斗,真有趣??!我不由得又移動(dòng)腳步來到窗前,留戀地望著剛才戰(zhàn)斗過的地方。在月光下,靜下米的“戰(zhàn)場”一片狼藉,地上撒滿了“子彈”……突然,找發(fā)現(xiàn)月影下,晃動(dòng)著一個(gè)小影兒。是誰?怎么這么晚了還舍不得走?我揉揉眼睛,這不是隔壁的小蘭嗎?只見她手握掃把,正專心地掃著……我呆了,小蘭比我小兩歲,可她卻這樣懂事,游戲結(jié)束,也沒忘記搞衛(wèi)生,而我怎么就沒有想到這一點(diǎn)?我抓起掃把往樓下跑去。
小蘭低著頭,掃得那么專心,干凈的地面在她身后慢慢地伸展著。我連忙也用力掃起來。經(jīng)過我們的努力,地面的“子彈”全部清除干凈了,我們倆抹了把汗,扶著掃把相對(duì)著笑了。
月光那么皎潔。望著濕透了衣衫的小蘭,我心里不禁說:“小蘭,好妹妹,你的心比月亮還要純潔??!”
月夜六年級(jí)作文【篇9】
指路燈?大家可能不明白了,指路燈不是應(yīng)該在路上為大家指路的嗎?怎么跑去你家了?難道它們失業(yè)了?哈哈,我想大家可能誤會(huì)了,我說的指路燈可是大名鼎鼎的掌上指路燈:手電筒。
我家的手電筒可不是那種胖子手電筒,而是小小手電筒。它的外形扁扁的,長長的。上面有一圈紅色保護(hù)套。它在充電3小時(shí)后可持續(xù)工作24小時(shí)。它的開關(guān)在照明部分下面。把開關(guān)按一下是近光,按兩下是遠(yuǎn)光。有效光距200米。
說來也怪,在手電筒買下兩天的時(shí)間里,爸爸把錢包丟在了公園里。說時(shí)遲那時(shí)快,手電筒像一只發(fā)光的電子獵犬,撲向公園。手電筒射出的光覆蓋了一片樹木。光柱從上射到下,從左射到右。一直找了兩個(gè)小時(shí)才找到。
回家后,我召集所有玩具、文具、工具,舉行授勛儀式。在儀式上,授予手電筒月夜指路燈、電子獵狗這兩個(gè)名號(hào),并授予手電筒一枚一等功勛章。
怎么樣,小伙伴們,我的手電筒棒不棒呀?
月夜六年級(jí)作文【篇10】
這天,下午放學(xué),像往常一樣老師來布置作業(yè)了,說要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學(xué)聽了都:“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道,便問問同桌母親節(jié)是幾月幾號(hào),哦聽了同桌的話我才知道母親節(jié)是5月28日。
星期六晚上我本想提前給媽媽一個(gè)驚喜,可是一見了媽媽就說不出來“我愛你媽媽”這三個(gè)字了。連天也是羞澀的,“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體,可能月亮也在對(duì)他媽媽說“我愛你媽媽”呢!不管怎樣,今天早上沒弄好,晚上一定要弄好!可是想了一個(gè)晚上也沒想好,稀里糊涂的就睡著了。將計(jì)就吧,第二天媽媽叫我起床時(shí),我心里想算了,我給媽媽說了一句:“媽媽,節(jié)日快樂!”
媽媽還是像往常一樣說:“謝謝,兒子,只要你以后乖點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天向上!就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。
我每次都是答應(yīng)的快,忘得也快,我以后要自己能辦的事,一定要辦而且要辦好。
我在這里祝福天下的所有母親:“母親節(jié)快樂!”
月夜六年級(jí)作文【篇11】
我的家鄉(xiāng)在漢源,這里四季分明,風(fēng)景如畫。春有萬畝桃花燦若云霞,夏有漢源湖水碧波蕩漾,秋有累累碩果滿枝頭,冬有暖陽溫和宜人。但我最愛漢源秋天的月夜。
月到中秋分外明。漢源的秋月夜,大地是那樣寧靜,月光是那樣皎潔,天氣是那樣涼爽。月光灑在果園,果園月影團(tuán)團(tuán);月光灑在街道,街道月光閃閃;月光灑在漢源湖,漢源湖波光粼粼。
秋天的月夜,我愛趴在窗臺(tái)上仰望月亮。圓圓的月亮,就像一位慈祥的母親,聽著星星們說笑話。星星們有的璀璨奪目,有的黯淡無光,有的像一眨一眨的小眼睛,有的像煎餅上的小芝麻。有時(shí),幾顆調(diào)皮的星星也許想去遠(yuǎn)方看看,就大聲地對(duì)月亮說:媽媽,我們要去旅行啦,再見!說完,便咻的一聲劃過天際。
秋天的月夜,媽媽常常陪我坐在陽臺(tái)的秋千架上,一邊仰望天空,一邊教我吟誦詩句。從小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤到舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我仿佛看見李白抬頭望著玉盤般的月亮正思念自己的故鄉(xiāng)。從海上生明月,天涯共此時(shí)到人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我仿佛看到不同的詩人都在同一輪月亮下抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念。
秋天的月夜,奶奶常躺在小院葡萄架下的搖椅上,拉著我的手,給我講《嫦娥奔月》、《牛郎織女》等故事。我真想坐上宇宙飛船去看看月亮上的廣寒宮是不是像故宮那樣壯觀雄偉?那棵桂花樹是不是像奶奶說的那樣芳香迷人?
漢源秋天的月夜,很神秘,很溫暖,很溫馨。我愛它的靜謐,愛她的美麗,愛她帶給我的無限憧憬。我愛秋天的月夜!
月夜六年級(jí)作文【篇12】
暑假的一天早上,我正在睡覺,爸爸把我叫醒,神秘地說:“你猜,誰來信了?”“是姑姑嗎?”我問,“不對(duì),是你的好朋友閏土來信了?!卑职终f。啊!閏土來信了!我急忙拆開信,信中要我去閏土那里拾貝殼、看瓜。噢!我高興得一蹦三尺高,連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。
到了鄉(xiāng)下,他正站在村頭等著我呢。見我來了,他笑著迎上去,項(xiàng)戴銀圈,紫色的圓臉,只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會(huì)兒后,他說:“走,咱們拾貝殼去?!?/p>
不一會(huì)兒,我們玩得滿頭大汗,來到西瓜地,閏土摘了一個(gè)瓜,“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了,我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時(shí),一位中年婦女帶著一個(gè)小孩來了,小孩看見瓜,吵著要吃,中年婦女不讓他吃,他哭起來。閏土看到這情景,忙摘了一個(gè)瓜給那小孩,小孩見瓜,就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。
我從來不知天下有這么多新鮮事,海邊這么多五色的貝殼,西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前只知道它在水果店出賣罷了。
月夜六年級(jí)作文【篇13】
這是一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日,它有月的優(yōu)美,家人的團(tuán)圓,月餅的香味。它是一個(gè)古色古香的節(jié)日,是中華民族流傳了千年的重大節(jié)日。聯(lián)系到它的節(jié)日也是數(shù)不勝數(shù),如:嫦娥奔月,吳剛伐桂……它就是中秋節(jié)呀!
當(dāng)夜幕慢慢的降臨,我和爸爸,媽媽,妹妹一致決定,不能虛度了這個(gè)美好的節(jié)日,要去景山賞月!我們帶齊外衣,飲料,月餅就出發(fā)了。爸爸的開車慢慢向山頂駛?cè)?,盤山公路上一片寂靜,沒有路燈,但天上大圓盤似的月亮銀色的光芒灑在了大地上,所以隱約還能看見彎曲的公路。我們慢慢繼續(xù)向山頂駛?cè)?,逐漸看見有許多路人在下山,慢慢的,我們的眼前亮了起來,山頂上竟有許多人在賞月。我們下了車,山頂同山下果然相差許多,山下漆黑寂靜,而山上去熱鬧明亮。從山頂向下望,整個(gè)城市盡覽眼底:繁華的街道閃爍著美麗的霓虹燈,公路上的汽車飛快的行駛。
我們一家人找了一塊草地,坐了下來,一起吃月餅,觀賞月亮。今晚的月亮真圓!圓圓的月亮掛在漆黑又帶一點(diǎn)深藍(lán)的夜幕上,散發(fā)著無限的光芒,像一個(gè)晶亮的大圓盤嵌在深藍(lán)的夜空上。今天的月亮似乎沒有平時(shí)那樣害羞,把自己藏進(jìn)云朵屏風(fēng)后,而是落落大方的站在天空上,緩緩的行走。夜真靜,靜得聽得見風(fēng)吹拂過樹梢的聲音,靜得聽得見山下城市中小汽車的鳴笛聲,靜得聽得見住在月亮上的嫦娥仙子和她的月兔輕輕耳語。月餅也美味極了,松軟,美味又漂亮,精致的像天上的月亮一樣。山頂上雖然冷,但我們的心中卻暖暖的,我們一家人還一起去放孔明燈,許下我們最真誠的愿望。
我愛圓圓的月亮,我愛美麗的風(fēng)景,我愛林間的寂靜,我愛中秋節(jié),但我更愛團(tuán)圓。