幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

百年追夢(mèng)讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-01-19 百年追夢(mèng)讀后感

百年追夢(mèng)讀后感(匯編九篇)。

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要,作文沒(méi)有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。平時(shí)多積累,作文會(huì)更流暢,語(yǔ)言也會(huì)有文采。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而煩惱嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“百年追夢(mèng)讀后感(匯編九篇)”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

百年追夢(mèng)讀后感【篇1】

讀了《百年追夢(mèng),全面小康》這一本書(shū),我感到無(wú)比的自豪。我們中國(guó)是一個(gè)正在崛起的大國(guó),我為生長(zhǎng)在這樣的國(guó)度感到無(wú)比的驕傲。

1978年,黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi),給中國(guó)人民送來(lái)了春天的的消息。黨的十六大召開(kāi),提出了“全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面”的莊嚴(yán)號(hào)召,各族人民豪情滿(mǎn)懷為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗,向著小康目標(biāo)勝利前進(jìn)。在帶領(lǐng)全國(guó)人民大力發(fā)展生產(chǎn)、努力奔小康的同時(shí),黨把改善民生作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和持久動(dòng)力。改革開(kāi)放,指引和鼓舞著全國(guó)人民齊心奔小康,在中國(guó)特色社會(huì)主義特色道路上矗立起一座里程碑。黨和政府帶領(lǐng)著全國(guó)人民奔向小康生活,對(duì)困難群眾給予幫助,對(duì)人民給予關(guān)愛(ài),人民生活水平日漸提高。

讀到這里,我不禁潸然淚下,我為什么這么激動(dòng)呢?為什么這么喜歡這本書(shū)呢?是因?yàn)槲疑羁痰馗惺艿礁母镩_(kāi)放給我們家的生活帶來(lái)的巨大變化。記得爸爸媽媽曾經(jīng)告訴我,在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,他們住在一個(gè)十幾平方米的房子里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很貧窮,連衛(wèi)生間,廚房都是共用的,直到2003年,爸爸媽媽才參加集資建房在教師新村買(mǎi)了一套110平方米的房子。在黨的開(kāi)放政策下,爸爸媽媽的生活變得越來(lái)越好了。我很慶幸爸爸媽媽在2006年生下了我,讓我一出生就享受到了很好的物質(zhì)生活。隨著改革開(kāi)放的深入,如今我們的習(xí)近平總書(shū)記提出了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),中國(guó)要變成一個(gè)強(qiáng)國(guó),各方面都要強(qiáng),這就包括我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更要強(qiáng)。我的爸爸媽媽在這樣的大環(huán)境下也很努力地工作,為改善我們的物質(zhì)生活和精神生活而努力奮斗。在2013年的時(shí)候爸爸媽媽買(mǎi)了一輛價(jià)值20幾萬(wàn)的豐田凱美瑞,我們的生活品質(zhì)又大大提高了。2020年,我們家來(lái)迎了一個(gè)可愛(ài)的小成員,我的妹妹盧思穎。我每天放學(xué)回家,總是要摸摸她的小臉蛋,親親她,抱抱她,感覺(jué)好幸福啊!在過(guò)去的一年,爸爸媽媽又在標(biāo)營(yíng)一品買(mǎi)了一套電梯房,這個(gè)房子可大了,比現(xiàn)在的房子還要大,就這樣,我們的生活水平越來(lái)越好,生活品質(zhì)也在不斷提高。這些變化都?xì)w功于黨的民生政策,民生改革。

為中華之崛起而讀書(shū)!我長(zhǎng)大以后也一定向周恩來(lái)總理等老一輩革命家學(xué)習(xí),要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記提出的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始努力成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。我知道有很多人也像我們家這樣,生活水平得到了提高,切身感受到了建設(shè)小康社會(huì)的福祉,全國(guó)人民將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)的沿小康生活道路繼續(xù)前進(jìn),在習(xí)爺爺?shù)恼_指引下,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!愿所有人都能過(guò)上幸福生活。

百年追夢(mèng)讀后感【篇2】

五年級(jí)一班殷雨晴

讀了《百年追夢(mèng)全面小康》一書(shū),我為書(shū)中眾多的榜樣而感動(dòng)。

這是一個(gè)多模式的時(shí)代。各種各樣的模型在不知不覺(jué)中成了我們心中的坐標(biāo)。曾幾何時(shí),我們以學(xué)習(xí)為榜樣;今天,馬云、馬化騰等已成為學(xué)習(xí)的榜樣。

許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們可能是我們?nèi)粘I钪械呐笥选⒂H戚、企業(yè)和學(xué)校。正如教師是學(xué)生的榜樣,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣。

屠呦呦是一個(gè)榜樣,她用自己的青春年華換來(lái)了青蒿素,挽救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命;郎平是一個(gè)榜樣,她用“鐵榔頭”精神率領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種***獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。

散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。每年**電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)” 人物頒獎(jiǎng),讓無(wú)數(shù)國(guó)人熱淚盈眶,心懷豪情壯志,生俠義心腸。

這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。多元化的社會(huì)價(jià)值觀念有助于社會(huì)的正常運(yùn)作,它同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進(jìn)取的永不過(guò)時(shí)的力量。而榜樣無(wú)疑是一個(gè)很好的標(biāo)桿和典范。它是一個(gè)引導(dǎo)人們皈依榜樣精神并付諸行動(dòng)的指南。

徐立平,讓我們看到一個(gè)大國(guó)的精湛工藝;官東,讓我們看到一個(gè)武警戰(zhàn)士的無(wú)私;李保國(guó),讓我們看到一個(gè)扎根農(nóng)村35年的專(zhuān)家的奉獻(xiàn)精神。他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們看到了人生更加積極向上、絢麗多彩的意義。

不久前,許多人爭(zhēng)論一個(gè)話(huà)題:雷鋒與比爾·蓋茨,誰(shuí)是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿(mǎn)溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾·蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類(lèi),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。

由此看來(lái),多一些不同類(lèi)型的榜樣,產(chǎn)生的力量難道不是更大、更好嗎?

“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的,是國(guó)家的,更是民族的。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易,復(fù)興之路艱辛。但在我黨努力的發(fā)展和大力的推動(dòng)下,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢(shì),引起了世界的震驚。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。有了可以站穩(wěn)腳跟的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我們國(guó)家在近些年也努力地發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),使得更多的外國(guó)友人開(kāi)始了解、學(xué)習(xí),并且認(rèn)同和贊賞我們國(guó)家的文化。國(guó)家的發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。

對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和自我價(jià)值構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,提高道德修養(yǎng),使社會(huì)和諧,正逐步實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

指導(dǎo)教師:李梅

百年追夢(mèng)讀后感【篇3】

今天,姚老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):讀一讀《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū)。聽(tīng)到這書(shū)名,我丈二和尚——摸不著頭腦,這是一本什么書(shū)呀?書(shū)名怎么這么奇怪?

晚上寫(xiě)好作業(yè)后,我立刻從書(shū)架上取出了沾了些灰塵的《百年追夢(mèng)全面小康》,抖了抖書(shū)上的灰塵,翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),準(zhǔn)備要完成作業(yè)嘍!

我看了一眼前言——實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)。頓時(shí)雙眼瞪得老大,“這講的是什么?讀不懂呀!”我重新又讀了一遍,“哎呀,還是一無(wú)所獲!”我撓著頭煩躁地喊出了聲。在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的媽媽聽(tīng)到了我的喊叫,走到了我身邊問(wèn):“怎么啦?”我委屈地將原因告訴了媽媽。她拿起書(shū)翻看了幾頁(yè),然后笑著對(duì)我說(shuō):“記得上次與爺爺一起看的電影《小兵張嘎》嗎?我見(jiàn)你看得很著迷,還想知道那時(shí)候更多的故事嗎?”“想!”我不假思索地回答。“那你先從書(shū)里的故事匯開(kāi)始看吧。”媽媽的一番話(huà)勾起了我的興趣,要知道張嘎雖小卻是位大英雄??!于是我認(rèn)真地讀起了書(shū)中的故事匯。

不看不想看,越看越想看。故事匯讓我知道了為何會(huì)有中國(guó)共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨又是如何成立新中國(guó),最后帶領(lǐng)各族人民共同走向輝煌的。在一次又一次驚心動(dòng)魂的戰(zhàn)斗中,不斷涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物,他們?cè)跊](méi)有衣穿、沒(méi)有飯吃、沒(méi)有菜、沒(méi)有紙的情況下,用高度的愛(ài)國(guó)主義精神武裝頭腦,克服重重困難、英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚?,終于在1949年10月1日用無(wú)數(shù)先烈們的鮮血換來(lái)了新中國(guó)的成立,讓現(xiàn)在的我們過(guò)上了幸福無(wú)比的生活。

看了看胸前的紅領(lǐng)巾,我回想起了在一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí),老師給我們講解過(guò)紅領(lǐng)巾的由來(lái),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得似懂非懂,現(xiàn)在我徹底明白了,紅領(lǐng)巾代表著中華人民共和國(guó)的悠久歷史和中華民族不屈不撓的精神,它是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,它時(shí)刻提醒我們不忘記歷史,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

我深受感動(dòng),想想今天我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),住在舒適的房子里,吃得好、穿得暖這是多么來(lái)之不易??!我們是新一代的接班人,將來(lái)要擔(dān)當(dāng)起自己的歷史重任,現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗!

睡覺(jué)前,我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“這本書(shū)真好看,我一定要一天看一點(diǎn),慢慢地把它看完?!?/p>

百年追夢(mèng)讀后感【篇4】

中國(guó)夢(mèng),我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)。那么什么是中國(guó)夢(mèng)呢?讀了《百年追夢(mèng),全面小康》一書(shū)之后,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

中國(guó)夢(mèng)不是某些人、某些團(tuán)體、某些組織的夢(mèng),而是我們祖國(guó)、我們民族的共同夢(mèng)!在這漫長(zhǎng)而曲折的道路上,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難,但我們無(wú)數(shù)的烈士和英雄奮勇向前,永不放棄,要有我們今天的幸福生活。因此,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,實(shí)踐中國(guó)夢(mèng),全面建設(shè)小康社會(huì)。

而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是做一名普通的教師,教書(shū)育人,照亮自己和他人。它就像一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路,指引我前進(jìn)的方向。我們班是一個(gè)特殊的班級(jí),離異家庭的孩子占全班學(xué)生總數(shù)的四分之一,還有兩個(gè)學(xué)生小時(shí)候父母因病早逝。

這樣一個(gè)死氣沉沉、毫無(wú)愛(ài)意的班級(jí)慢慢地變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。是什么力量讓我們班級(jí)改變的呢?是她——我的老師。

她的愛(ài)似和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐;她的愛(ài)如冬日的暖陽(yáng)溫暖我們的心靈;她的愛(ài)如甘甜的清泉讓我們甘之如飴。她用言語(yǔ)播種,用行動(dòng)耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用愛(ài)收獲。

每當(dāng)我走過(guò)她的窗前,總能看到她忙碌的身影,這讓我更加堅(jiān)定了做一名教師的決心。我希望長(zhǎng)大后能成為她,盡我所能幫助一些貧困的孩子,讓愛(ài)的火焰繼續(xù)燃燒。

也許我的夢(mèng)想微不足道,也許前方的路還很漫長(zhǎng),但作為當(dāng)今社會(huì)的中小學(xué)生,我們是幸福的。我們不會(huì)饑寒交迫,衣食無(wú)憂(yōu);沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活安定;我們可以安心學(xué)習(xí),在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我們?yōu)槌錾谶@樣一個(gè)偉大的國(guó)家而自豪,為出生在這樣一個(gè)和平的時(shí)代而自豪。

但我們要始終里接和提醒自己,我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的**人民。今后,我們將從父母手中接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的接力棒,為建設(shè)更強(qiáng)大的國(guó)家負(fù)責(zé)。想到這些,我們也會(huì)感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,作為一名學(xué)生,我們現(xiàn)在能做的,也必須做到的,就是努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),插上夢(mèng)想的翅膀,以夢(mèng)為馬,跨步前行,為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

百年追夢(mèng)讀后感【篇5】

今天,我看到一本《百年追夢(mèng)全面小康》的書(shū),心里一樂(lè)~呵呵:不光我有夢(mèng),原來(lái)國(guó)家也有夢(mèng)!!

我們小孩子做小夢(mèng),哪國(guó)家做的又是什么大夢(mèng)呢?它與我們小學(xué)生又有什么關(guān)系嗎?我?guī)е鴰追旨鼻信c渴望的心情打開(kāi)了第一頁(yè),立刻見(jiàn)到了余心言先生所寫(xiě)的序。

余先生在開(kāi)言就非常開(kāi)心地說(shuō):“今天的中小學(xué)生是幸福的。大家生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的好時(shí)代。"接著先生在第三句就非常清晰地告訴了我們“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有兩個(gè)百年奮斗目標(biāo):中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的時(shí)候,全面建成小康社會(huì);新中國(guó)成立一百周年的時(shí)候,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。”原來(lái),這就是我們國(guó)家為之奮斗的偉大的中國(guó)夢(mèng)啊!

我慶幸自己是00后的孩子,我們正好處于實(shí)現(xiàn)這偉大中國(guó)夢(mèng)并見(jiàn)證這一偉大時(shí)刻到來(lái)的黃金時(shí)段,難怪先生說(shuō):“……我們將終身難忘。……也將使我們終身受用?!?/p>

夢(mèng)想最華麗、最旖旎,不去努力實(shí)踐不去努力奮斗去追夢(mèng),那夢(mèng)想還只是夢(mèng)想,與我們小時(shí)候白日夢(mèng)一樣,僅是南柯一夢(mèng)。而這本《百年追夢(mèng)全面小康》開(kāi)序告訴我們:我們今天的輝煌不是空中樓閣,不是海市蜃樓,那是無(wú)數(shù)先人為救亡圖存,為民族獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血,換來(lái)的;是我們的父兄為國(guó)家富強(qiáng),艱苦奮斗,不斷探索贏來(lái)的。我們要全面建立小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的百年奮斗目標(biāo),就需要我們當(dāng)代少年了解這個(gè)奮斗目標(biāo)的主要理念、主要內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)的道路。因?yàn)檫@個(gè)中國(guó)夢(mèng)需要我們,需要我們今天的青少年認(rèn)真做好接力準(zhǔn)備!

我們蹣跚學(xué)步時(shí)的白日夢(mèng),那是有趣、可笑的幻境,浪漫的泡影,隨著時(shí)光飛逝磨滅殆盡。而今,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)正等著我們親身經(jīng)歷,親手實(shí)現(xiàn),這是我們最大的幸福。

古有夸父逐日,而今我們接力追夢(mèng),同學(xué)們,我們做好了準(zhǔn)備嗎?

百年追夢(mèng)讀后感【篇6】

今天,我看到一本《百年追夢(mèng)全面小康》的書(shū),心里一樂(lè)~呵呵:不光我有夢(mèng),原來(lái)國(guó)家也有夢(mèng)!

我們的孩子有小夢(mèng)想,哪個(gè)國(guó)家有大夢(mèng)想?這和我們的小學(xué)生又什么關(guān)系?我?guī)е鴰追旨鼻泻涂释蜷_(kāi)了第一頁(yè),立刻看到了余心然先生寫(xiě)的序。

中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),不是三年零五年,也不是十年零八年,而是一個(gè)相連的夢(mèng),一個(gè)永無(wú)止境的夢(mèng)。有“七十二健兒酣戰(zhàn)春云湛碧血,四百兆國(guó)子愁看秋雨濕黃花”的悲壯,有“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁,還有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信念和為了“人民對(duì)美好生活的向往”而奮斗的承諾。一心中國(guó)夢(mèng),萬(wàn)古下泉詩(shī)。

中國(guó)夢(mèng)關(guān)聯(lián)過(guò)去,指向未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)“建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”,作為年輕人,我們應(yīng)該如何做?

對(duì)于中國(guó)和世界而言,“中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)嶄新的概念,欲使這個(gè)新興的概念被世人所理解和接受,并轉(zhuǎn)化為踐行中的自覺(jué)行動(dòng),我們必須完完全全的理解“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞中所孕育的深刻含義。

我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家、民族、個(gè)人三位一體的復(fù)合夢(mèng)。葉再春認(rèn)為,“泱泱大國(guó)的中國(guó)夢(mèng),不是、也不可能是‘單向度’的夢(mèng)。從個(gè)體看,它是中華兒女的富民夢(mèng);從集體看,它是強(qiáng)國(guó)夢(mèng);從民族看,它是有五千年文明史的中華民族復(fù)興夢(mèng)。

富民夢(mèng)是基石,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是關(guān)鍵,振興夢(mèng)是目標(biāo)。只有當(dāng)這三個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)夢(mèng)才能被認(rèn)為是完整和完美的。中國(guó)夢(mèng)是富強(qiáng),民族振興,人民幸福。

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想沒(méi)有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒(méi)有前途。只有自強(qiáng)不息、堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗,才有今天的強(qiáng)大中國(guó)。

總書(shū)記說(shuō)過(guò)“讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng),是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)。”年輕人的未來(lái)決定國(guó)家的未來(lái),年輕人的“中國(guó)夢(mèng)”“現(xiàn)在比歷史的任何時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo),我們現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)期都有信心、都有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!边@是***主席接受采訪時(shí)所說(shuō)的一句話(huà),目前的中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,毫無(wú)疑問(wèn)中國(guó)已經(jīng)成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎之一。

但是“復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們只是在接近,剩下的路必然更加艱辛困難,但我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天的中國(guó)夢(mèng)更觸手可及,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,中國(guó)夢(mèng)是我們夢(mèng)想的集合。我們是參與者和實(shí)踐者。我們不是旁觀者,而是歷史的創(chuàng)造者。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否與我們息息相關(guān)。此時(shí)的“復(fù)興”已經(jīng)是所有人的一種期盼,這份期盼中承載著的是我們所有人的夢(mèng)想。

最后用該書(shū)中的一句話(huà)結(jié)尾:夢(mèng)想的太陽(yáng),不再像一個(gè)半世紀(jì)前那樣遙遠(yuǎn),甚至也不像一甲子前可望而不可即,它已經(jīng)在東方地平線上噴薄而出,萬(wàn)道朝霞正光耀在我們的眼前。

百年追夢(mèng)讀后感【篇7】

當(dāng)代中國(guó)的每一個(gè)中學(xué)生,都應(yīng)該立志報(bào)效祖國(guó),以振興中華為己任,付諸實(shí)踐。最重要的是努力學(xué)習(xí),在全面發(fā)展的同時(shí),發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè),努力成為有用的人才。接下來(lái)xx為您搜羅整理百年記錄片夢(mèng)想,歡迎閱讀。

看完這部百年追夢(mèng)的記錄片,我感到新中國(guó)走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的光輝歷程。我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得了舉大成就。而在這成就的背后有一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

改革開(kāi)放以來(lái),隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活也迅速改善,無(wú)論是衣食住行都發(fā)生了深刻的變化。半個(gè)世紀(jì)前,中國(guó)還是一個(gè)資源稀缺的“票時(shí)代”。如今,市場(chǎng)貨源充足,商品種類(lèi)繁多,產(chǎn)品升級(jí)速度越來(lái)越快,新事物層出不窮。東中西部差距也逐步縮小,經(jīng)濟(jì)效益也明顯提高。經(jīng)濟(jì)發(fā)展改善了人民生活,使我們更接近中國(guó)夢(mèng)。

雖然人民生活有了很大的改善,但是我們?cè)诎l(fā)展中仍然有許多困難和問(wèn)題。比如勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障等與群眾利益密切相關(guān)的問(wèn)題。因此,我們要繼續(xù)努力全面建設(shè)小康社會(huì)。

在全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中,我們目前的目標(biāo)是力爭(zhēng)xx年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比xx年翻兩倍,綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng),為了我們的祖國(guó)更加繁榮,人民更加幸福,我們要懂得貢獻(xiàn)自己的青春與力量去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

發(fā)展很重要,但民族團(tuán)結(jié)和民族精神也很重要。中國(guó)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中是非常明確的,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的偉大精神。民族精神的弘揚(yáng)與培育,關(guān)系到民族生存和發(fā)展的基礎(chǔ)、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗,關(guān)系到我國(guó)的偉大復(fù)興。

博大精深的民族精神是中華民族發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量。民族精神是我們民族的靈魂,是我們極其寶貴的精神財(cái)富。只有弘揚(yáng)民族精神,才能凝聚全國(guó)各族人民的智慧和力量,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),必須弘揚(yáng)和培育民族精神和民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。例如,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的“統(tǒng)一”

1、 熱愛(ài)和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。1998年,中國(guó)人民形成了“同心同德、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔、勇往直前”的抗洪精神。再如

在xx抗震救災(zāi)行動(dòng)中,中國(guó)人民形成了“同心同德、不怕危險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)”的精神。這些偉大的民族精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái)。

讓我們一起努力成為民族精神的新篇章。讓我們通國(guó)各種方式和形式,在社會(huì)上大力弘揚(yáng)民族精神,使之成為全國(guó)各族人民艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神力量。民族精神使我們向中國(guó)夢(mèng)邁進(jìn)。我的中國(guó)夢(mèng)優(yōu)秀征文10篇,大學(xué)版。

百年追夢(mèng)記錄片觀后感二:多少年來(lái),人們喜愛(ài)唱的歌是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《社會(huì)主義好》等。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人民群眾對(duì)黨的深厚感情沒(méi)有改變,始終跟黨走的堅(jiān)定信念沒(méi)有改變。

這首歌必將伴隨我們創(chuàng)造中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

永遠(yuǎn)跟黨走,是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年英勇奮斗得出的歷史結(jié)論。從誕生之日起,中國(guó)共產(chǎn)黨就把人民的利益掛在了自己的旗幟上。中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族和人民的利益,英勇?tīng)奚?,不懈奮斗,終于推翻了“三座大山”,建立社會(huì)主義新中國(guó)。

人民贏得了當(dāng)家作主的權(quán)利,中國(guó)人民從此站了起來(lái)?!皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,道出了億萬(wàn)人民的心聲。始終跟黨走,是人民群眾在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革中堅(jiān)定的信念。

新中國(guó)成立后,國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到迅速恢復(fù)和發(fā)展,國(guó)家日益強(qiáng)盛,雖然經(jīng)歷了曲折和坎坷,但我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒(méi)有變,黨與人民群眾同甘共苦、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)沒(méi)有變。

改革開(kāi)放特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái),以江同志為核心的黨,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中取得了輝煌成就。人民看到的是,我們黨為人民利益服務(wù)更加扎實(shí)有效,社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)一步解放,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民群眾得到更多實(shí)惠,人民生活水平顯著提高。所有這些都使人們感到,中國(guó)共產(chǎn)黨是最可靠、最光榮、最正確的執(zhí)政為民的黨。

“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的現(xiàn)代化”,成為人民群眾在今天時(shí)代的共識(shí)。

我們身后是一個(gè)逝去的世紀(jì),前方是一個(gè)新世紀(jì)。在我們腳下,通往明天的路正以高速向遠(yuǎn)方延伸。我們注定必須奔跑。

因?yàn)槟贻p人的血脈奔騰,平凡的行走不能讓生命飛揚(yáng)。終點(diǎn)雖然在遠(yuǎn)方之外,領(lǐng)先的渴望仍然在我們的心上生長(zhǎng)出翅膀。時(shí)光在我們的身上剛刻下“跨世紀(jì)”的印記,黨又把“全面建設(shè)小康社會(huì)”的新責(zé)任放在了我們的肩上。

一代人肩負(fù)著一代人無(wú)法逃避的使命。我們這一代人的使命有著不同的驕傲和榮耀。我們的祖先,他們的使命是讓中國(guó)站起來(lái);我們的父兄,他們的使命是讓中國(guó)富裕;我們的使命是讓中國(guó)強(qiáng)大。使中國(guó)強(qiáng)起來(lái),人生的理想寄托于此,人生就約不會(huì)灰暗沮喪;使中國(guó)強(qiáng)起來(lái),青春的創(chuàng)造能融鑄造于此,青春就塑成了永恒的雕像。

我們創(chuàng)造著“全面建設(shè)小康社會(huì)”的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)如火的團(tuán)旗拂過(guò)我們的額際,映紅我們的雙眸,我們是重點(diǎn)工程建設(shè)工地上的突擊隊(duì),我們是播撒精神文明種子的志愿者,我們是誠(chéng)信服務(wù)人民的文明號(hào),我們是抗擊“非典”的年輕醫(yī)生和**,我們是從寬帶上**財(cái)富的知識(shí)精英……我們是很多很多。

百年追夢(mèng)記錄片觀后感三:但這也不是僅僅作一個(gè)西方文明的優(yōu)等生,西人有西人演進(jìn)的軌跡,同樣未必能直接給予我們今天所需的一切。我們要站在自己的大地上,與各國(guó)人民一起,生活出一種古今相融的新生活,文明出一種中西合璧的新文明。

在古今中西的激蕩中,要遵循人類(lèi)共通的價(jià)值,也要不憚?dòng)谧鲎约旱男聣?mèng)。稱(chēng)美古人,贊揚(yáng)鄰居,不是因?yàn)樗麄冏銐蛲昝?,而是因?yàn)槲覀兪煜に麄冄壑醒笠绲目鞓?lè),心底流淌的自由。

中國(guó)人應(yīng)該是自由人,中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該是憲政夢(mèng)。

憲政之下,才能?chē)?guó)家持續(xù)強(qiáng)盛,憲政之下,才有人民真正強(qiáng)大。兌現(xiàn)憲政夢(mèng)想,才能更好地外爭(zhēng)國(guó)權(quán),維護(hù)國(guó)家的自由;才能更好地內(nèi)爭(zhēng)民權(quán),維護(hù)人民的自由。而國(guó)家的自由最終必得落腳于人民的自由,必得落腳于人人可以我口說(shuō)我心,人人可以用心做美夢(mèng)。

生而為人,誰(shuí)能不熱愛(ài)自由?這自由,不僅是權(quán)利針對(duì)權(quán)力而言,也是寬恕針對(duì)報(bào)復(fù)而言,是般若針對(duì)無(wú)明而言,是仁愛(ài)針對(duì)暴虐而言,是有道針對(duì)無(wú)道而言。 大道之行,天下為公;萬(wàn)物自在,各正性命。

這就是古人的夢(mèng)想,先輩的夢(mèng)想,也是今天很多人的夢(mèng)想。

中國(guó)夢(mèng),自由夢(mèng),憲政夢(mèng)。 萬(wàn)物速朽,但夢(mèng)想永在。萬(wàn)物誕生,因夢(mèng)想不滅。

夢(mèng)想就是生生之幾,就是當(dāng)你失敗了一百次,那第一百零一次充實(shí)你內(nèi)心的不之希望。 依然有人傾聽(tīng)你的夢(mèng)想,期待你敢于做夢(mèng)。你從苦難中爬起,他們?yōu)槟慵佑停荒銍L盡人世冷暖,他們?yōu)槟慵佑?;你收獲美好生活,他們?yōu)槟慵佑退麄儎e無(wú)所資,惟有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;他們別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)真相的追求。

百年追夢(mèng)讀后感【篇8】

人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程.因?yàn)閴?mèng)想,生活變得更加充實(shí);因?yàn)閴?mèng)想,生活變得更加豐富多彩。

幼年時(shí)的我充滿(mǎn)了童真,似乎是將所有關(guān)于天真、可愛(ài)之類(lèi)的形容詞放在我的身上都不足為過(guò).由于天真,我整天都胡思亂想著,編織著一個(gè)個(gè)待追的夢(mèng).記得那個(gè)時(shí)候,我常躺在草坪上望著藍(lán)天,發(fā)呆,一看就是老半天,還對(duì)著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天嘟嘟嚷嚷道:“我喜歡藍(lán)天,我喜歡你的色彩,長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)一個(gè)飛行員,每天都近距離地接觸你的美?!钡搅爽F(xiàn)在我都能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的那份天真,又不缺乏追夢(mèng)的心情.

隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我漸漸地失去了追夢(mèng)的熱情.時(shí)常感到生活是凄涼的.秋天,望著窗外已泛黃的樹(shù)葉,緩緩地從空中落下來(lái),我并沒(méi)有感覺(jué)到事物有新陳代謝,而是覺(jué)得大樹(shù)爺爺在為我哭,哭我在人間的不幸福.這時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)失去了以往的活潑,變得沉默,變得沒(méi)有了朝氣.因?yàn)楝F(xiàn)在的我,明白了將兒時(shí)的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),需要付出巨大的代價(jià).于是乎,我舍去了太多玩耍的時(shí)間,拼命學(xué)習(xí),徘徊在知識(shí)的大洋中,只為了能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的夢(mèng)想.可是老天覺(jué)得這還不夠,還須付出更大的代價(jià),將幼時(shí)的夢(mèng)想鎖禁在遙遠(yuǎn)的地方.

現(xiàn)在,我漸漸地走出迷惑.不錯(cuò),春天的花不管多么艷麗,到了冬天它還是會(huì)枯萎的,不過(guò)它所凋落的樹(shù)葉在土地化作養(yǎng)料,等到了下一個(gè)春天,這些養(yǎng)料又會(huì)使樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂.

我的人生,一段追夢(mèng)的旅途,每一個(gè)腳印,都是我追夢(mèng)的過(guò)程.

百年追夢(mèng)讀后感【篇9】

夢(mèng)想是旗幟,更是引領(lǐng);是激勵(lì),更是目標(biāo);中國(guó)夢(mèng)是各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng),而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不停奮斗的其中一員,渺小卻不弱小。追尋中國(guó)夢(mèng),其實(shí)我們一直在路上,可是這條路卻很長(zhǎng),很難走,如果用著名是我們?cè)谧穳?mèng)過(guò)程中不可更改的信念。也許,我們現(xiàn)在的中國(guó)還不夠富裕,因?yàn)樵谒拇ㄊ〈鬀錾缴钐幍囊恍┖⒆舆€穿不上鞋;也許,我們現(xiàn)在的祖國(guó)還不夠美麗,因?yàn)樵诒本┑鹊氐撵F霾天氣還在經(jīng)常發(fā)生;但是,我們有同一個(gè)夢(mèng)想,它就是中國(guó)夢(mèng),有了中國(guó)夢(mèng),那么無(wú)論有太多的也許,我們也就不會(huì)去害怕,也就不會(huì)去擔(dān)心。

我們都在追夢(mèng),一直在追,并且一直在堅(jiān)持,我們都活在一個(gè)個(gè)夢(mèng)被實(shí)現(xiàn)的欣慰中,從中國(guó)夢(mèng)的萌芽到現(xiàn)在,我們看到了許多夢(mèng)里的東西。從破落貧窮的草房到那平地上拔起的一幢幢高樓;從溫飽線上徘徊的人民到如今在廣場(chǎng)上每天跳著舞并歡聲笑語(yǔ)的人們;從以前落破不堪的教室到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓??梢哉f(shuō),我們每天都在見(jiàn)證中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

我們雖然經(jīng)歷了太多挫折,可是只要我們想到從昨天到今天的變化,我們有太多的理由相信,中國(guó)夢(mèng),他就在我們身邊,他是我們觸手可及的未來(lái)。

偉大的中國(guó)夢(mèng),為了追求你,我們一直在路上,我們一直在。

親愛(ài)的朋友們讓我們心中堅(jiān)定的信念,振奮的精神,指引我們開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們讓我們一起奮發(fā)努力吧!

百年追夢(mèng)全面小康讀后感【2】在讀《百年追夢(mèng)全面小康》一書(shū)之前,有時(shí)我不禁會(huì)想,人的一生究竟是為了追求什么。為了錢(qián)?當(dāng)面對(duì)這個(gè)古老的家庭,我知道金錢(qián)不能拯救生命;為了權(quán)力?

當(dāng)電視播報(bào)權(quán)欲熏心者被繩之以法時(shí),我知道權(quán)勢(shì)換不了自由;為名利?當(dāng)名人褪去光環(huán)的時(shí)候,我知道他與普羅大眾一樣無(wú)異。既然金錢(qián)、權(quán)力、名利都不是,難道就為了一日三餐生活嗎?

顯然更不是。今天我們過(guò)著幸福的生活。我們都生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的好時(shí)代。但今天的生活是我們的祖先為了救國(guó)、為民族獨(dú)立、流血,換來(lái)的是新中國(guó)。

我們父兄為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),為了人民的幸福,艱苦奮斗,不斷探索,贏得了今天的光榮。今天我們的注意力集中在建成全面小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)全年奮斗目標(biāo),所以我們要認(rèn)真了解需要為之奮斗的目標(biāo),主要理念主要內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)道路。

其他人還在看

2025百年追夢(mèng)小康讀后感(范例8篇)


每個(gè)人在閱讀作品時(shí),都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì)。讀后感是建立在讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“百年追夢(mèng)小康讀后感”,如有需要請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多幫助!

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇1】

第一篇第一、二、三節(jié),我知道了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)道路已明確,方向已指明。這讓我無(wú)比振奮。歲月長(zhǎng)河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強(qiáng)大,所以面對(duì)的問(wèn)題也從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的復(fù)雜化,所以中國(guó)夢(mèng)的提出也正好符合當(dāng)下的要求。

中國(guó)夢(mèng)是個(gè)人的,是國(guó)家的,更是民族的。中國(guó)夢(mèng)是要讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易,復(fù)興之路艱辛。但在我黨努力的發(fā)展和大力的推動(dòng)下,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢(shì),引起了世界的震驚。國(guó)家的發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。對(duì)于我們個(gè)人而言,我們每個(gè)人的夢(mèng)想,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)今社會(huì)的學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),鍛煉能力,在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,提升道德修養(yǎng),使社會(huì)和諧,就在漸漸地實(shí)現(xiàn)著我們的中國(guó)夢(mèng)。

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想沒(méi)有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒(méi)有前途。自強(qiáng)不息、堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗創(chuàng)造了當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)。我相信,在不久的將來(lái),祖國(guó)的發(fā)展一定會(huì)再次震驚全世界!

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇2】

我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)

小學(xué)的時(shí)候,老師就讓我們背誦《少年中國(guó)說(shuō)》,當(dāng)時(shí)只知道這是梁?jiǎn)⒊壬奈恼拢诶蠋煹亩酱傧?,機(jī)器似地背著那些苦澀難懂而又讀起來(lái)朗朗上口的句子,卻不明其意。后來(lái)全國(guó)上下揪起了“中國(guó)夢(mèng)”的浪潮,特別是讀了《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū)之后,我才如夢(mèng)初醒,今天,我站在這里,代表數(shù)以萬(wàn)計(jì),被譽(yù)為“祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的花朵”的少年們說(shuō)出心中的話(huà)——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》

讓我們一起朗誦出那些令人激動(dòng),令人振奮的句子吧!“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于球……”讀著這些句子,給我們的感覺(jué)依然是那么振奮人心,依然讓我們的內(nèi)心久久不能平靜。毛澤東在湖南師范讀書(shū)的時(shí)候,因?yàn)檫@句話(huà),他拋棄了原本安穩(wěn)的生活,踏上了為中華民族尋求復(fù)興之路的艱難旅程,因?yàn)檫@些話(huà),少年周恩來(lái)在回答先生為何而讀書(shū)的問(wèn)題時(shí),立下了為中華之崛起而努力讀書(shū)的豪言壯志。因?yàn)檫@些話(huà),多少年輕的生命默默奉獻(xiàn)著,三元里有他們的喊殺聲,甲午年的鐵船上有他們悲壯的痛哭,十四年抗戰(zhàn),他們用血肉之軀筑成了我們中華民族新的長(zhǎng)城。1949年10月1日,天安門(mén)城樓上的那一聲“中國(guó)人民站起來(lái)了”,標(biāo)志著中國(guó)實(shí)現(xiàn)了自己的“獨(dú)立夢(mèng)”……隨著新世紀(jì)春風(fēng)的吹拂,全國(guó)掀起來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”的浪潮,和諧夢(mèng),富裕夢(mèng),飛天夢(mèng)……乃至中華民族的復(fù)興夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),不是三年五年,也不是十年八年,而是一個(gè)承前啟后的夢(mèng),一個(gè)前赴后繼的夢(mèng)。有“七十二健兒酣戰(zhàn)春云湛碧血,四百兆國(guó)子愁看秋雨濕黃花”的悲壯,有“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁,還有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信念和為了“人民對(duì)美好生活的向往”而奮斗的承諾。我現(xiàn)在還不能擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中國(guó)的偉大夢(mèng)想,可我有一顆上進(jìn)的心,我能做到的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)復(fù)興大業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我堅(jiān)信,當(dāng)我們這些有夢(mèng)想的中國(guó)少年長(zhǎng)大成人,能真正肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!百年歲月滄桑,百年光陰飛逝。我憧憬著,中國(guó)的未來(lái)一定可以成為世界矚目的泱泱大國(guó),我希望祖國(guó)的未來(lái)盛極當(dāng)世,創(chuàng)造輝煌。天將降大任于少年也,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)正給了我們用武之地。只要我們播下心靈的種子,就會(huì)收獲希望,收獲成功。我們揮灑青春,放飛夢(mèng)想;我們壯志豪情,眾志成城......最后,我想用習(xí)近平爺爺?shù)囊痪湓?huà)來(lái)勉勵(lì)自己,勉勵(lì)各位有志的中國(guó)少年們:空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!是時(shí)候了,為了中華之崛起,中國(guó)少年,請(qǐng)拿出我們的豪情,展現(xiàn)我們的風(fēng)采吧。

謝謝大家!

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇3】

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)的種子正在深深地埋根地里,但慢慢地就會(huì)萌芽破土。我最近閱讀的這本《百年追夢(mèng)全面小康》里的每一個(gè)人物,每一個(gè)故事都讓我難以忘懷,因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的驕傲!都是祖國(guó)的功臣!

今天的中小學(xué)生都是十分幸福的,大家都生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代里,生活在富強(qiáng)的新中國(guó)里。是誰(shuí)為我們創(chuàng)下美好的生活?是我們敬愛(ài)的毛主席帶領(lǐng)我們的先人,為了人民的幸福,艱苦奮斗,不斷探索,才贏得了今日的輝煌。當(dāng)1949年10月1日新中國(guó)的第一面五星紅旗在北京天安門(mén)廣場(chǎng)中央緩緩升起的時(shí)候,就代表中國(guó)人民從此站起來(lái)了,可以自己當(dāng)家作主了!

黃繼光是一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄。當(dāng)連續(xù)攻下敵人數(shù)處陣地后,部隊(duì)在零號(hào)陣地半山腰被敵機(jī)的火力點(diǎn)壓制了,前進(jìn)受阻,這時(shí),黃繼光挺身而出說(shuō):”請(qǐng)把任務(wù)交給我,我一定能夠完成這項(xiàng)任務(wù)的?!彼米约旱男靥哦伦×苏趻呱涞臋C(jī)槍射孔,他用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)創(chuàng)了一條前進(jìn)的道路。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力,為之興奮。我們是祖國(guó)的未來(lái),既然歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們的手中,我們的肩上就背負(fù)著重大的使命,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增磚添瓦吧!

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇4】

夢(mèng)是人生的啟程,有了夢(mèng),才有美好的人生。

通過(guò)讀《繼往開(kāi)來(lái)中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū),我了解到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是在實(shí)現(xiàn)中華民族的歷史輝煌,再創(chuàng)領(lǐng)先世界的卓越地位,再一次成功為世界最富強(qiáng)幸福的國(guó)家。我們中國(guó)夢(mèng)是“富強(qiáng)之夢(mèng)”,是“民主之夢(mèng)”,是“文明之夢(mèng)”,更是“復(fù)興之夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的科學(xué)道路是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,走和諧發(fā)展、和平發(fā)展的道路。在社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人們不斷探索、創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)之夢(mèng)走上了充滿(mǎn)希望的金光大道。一個(gè)具有幾千年文化史,十幾億人口的大國(guó),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,邁出了氣壯山河的改革開(kāi)放步伐,走上了萬(wàn)象更新的春天。

現(xiàn)在,人們安居樂(lè)業(yè),享受著小康生活的樂(lè)趣,但是實(shí)現(xiàn)中華民族振興之夢(mèng)的道路還很長(zhǎng),每個(gè)都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。我們作為一名合格的初中生,在生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在社會(huì)生活中,要展示中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)上要盡可能地吸取創(chuàng)更多知識(shí),為未來(lái)參加祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)打好基礎(chǔ),做好當(dāng)祖國(guó)接班人的準(zhǔn)備。我們要在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中不斷為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)凝聚下能量。一堆沙子是松散的,但在水泥的作用下,它堅(jiān)硬如石。中國(guó)夢(mèng)如凝聚中華民族幾代人的追求,是每一個(gè)中華兒女的期盼。更為可貴的是:中華民族的崛起之路不同于以往大國(guó)崛起,中國(guó)夢(mèng)是和平之夢(mèng),和諧之夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),給世界帶來(lái)的是和平,是發(fā)展,是合作,是更多的機(jī)遇。未來(lái)是我們的時(shí)代,是中國(guó)的時(shí)代,是中國(guó)人民的時(shí)代。

通過(guò)《繼往開(kāi)來(lái)中國(guó)夢(mèng)》順付出堅(jiān)忍不拔的努力,做出堅(jiān)持不懈的奮斗精神,作為新時(shí)期的黨員基層領(lǐng)導(dǎo)干部、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”順付出堅(jiān)忍不拔的努力,走出堅(jiān)持不懈的奮斗,需要接力升級(jí),需要改革創(chuàng)新,需要抓實(shí)干,杜絕空談,拒絕浮躁、抵抗浪費(fèi)。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須要凝聚中國(guó)的力量著重的強(qiáng)調(diào)了人生出彩的機(jī)會(huì),夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。這些夢(mèng)要靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),要堅(jiān)持人民團(tuán)結(jié)的力量。有全黨全人民的繆力同心,接為奮斗,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇5】

“友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)公民的要求之一。作為新時(shí)期少年兒童,一定要踐行“視人皆為友,我必善待之”的良好品格,將愛(ài)傳遞下去?,F(xiàn)今社會(huì),最主要的應(yīng)該就是讓我們每一個(gè)人用愛(ài)心、友好和真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)留守兒童。

最近,我讀了《百年追夢(mèng),全面小康》這本書(shū),書(shū)里的一篇關(guān)于幫助留守兒童的小故事讓我深受感動(dòng)。

安徽肥東縣第四中學(xué)八年級(jí)的譚海美就是一個(gè)留守兒童。在她出生6個(gè)月時(shí),她的爸爸在一次事故中為了救工友,被坍塌的廣告牌殘忍地奪去了一只手,媽媽離開(kāi)了家。在老師和同學(xué)們的無(wú)私幫助下,譚海美感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。

我們學(xué)校里也有“留守兒童之家”,在這個(gè)小屋子里充滿(mǎn)著留守兒童們的歡聲笑語(yǔ),一張張照片上的每一個(gè)人都帶著樸實(shí)又可愛(ài)的笑容。每到星期三下午,都會(huì)有一群從安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)來(lái)的大哥哥和大姐姐們,帶著留守兒童們一起做游戲。他們還教留守兒童們畫(huà)畫(huà)、做手工花籃和許多工藝品,都漂亮極了!留守兒童們看見(jiàn)自己用努力換來(lái)的屬于自己的作品,都流露出了開(kāi)心的心情和對(duì)幫助他們的人的感謝。這個(gè)大家庭中的每個(gè)人都感受到了溫暖、友好和幸福的滋味。

其實(shí),他們不僅需要在物質(zhì)上的幫助,他們更需要的是在心靈上和學(xué)習(xí)上的幫助?,F(xiàn)在社會(huì)給予了他們物質(zhì)上的幫助,而我們可以在學(xué)習(xí)上幫助他們。盡我們最大的可能去幫助他們,快樂(lè)著他們的快樂(lè),悲傷著他們的悲傷。過(guò)節(jié)時(shí)陪他們一起過(guò),讓他們感受到家的溫暖。

正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間”我愿將愛(ài)心傳遞下去,無(wú)私幫助留守兒童,使他們感受到今天生活的幸福。

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇6】

昌邑市石埠流河小學(xué)五年級(jí)一班張嘉穎

四五歲時(shí),我渴望成為一只展翅翱翔的雄鷹,能自由地在天空中飛翔;我六七歲時(shí),我渴望成為一位美麗的花仙子,能自由地穿梭在芳香撲鼻的花叢間;現(xiàn)在我的夢(mèng)想是向我們班主任辛老師一樣,當(dāng)一名平凡的教師,教書(shū)育人,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

寒假里,我閱讀了《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū),受到了很大的啟發(fā)。心想:“不光我有夢(mèng),原來(lái)國(guó)家也有夢(mèng)想!

”***爺爺指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。我很高興我是00后一代的孩子。我們正處于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的**時(shí)期。

夢(mèng)想是華麗的,不去努力追夢(mèng),那夢(mèng)想還是夢(mèng)想,就像我們小時(shí)候做夢(mèng)一樣。中國(guó)今天的輝煌不是空中樓閣,不是海市蜃樓,是偉大的紅軍,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,穿越了沙漠,走過(guò)了冰川,讓日本鬼子投降,是他們?yōu)槊褡濯?dú)立,拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了今天的和諧幸福的生活。

雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束,但一些貧困地區(qū)仍然需要我們的支持和幫助。全面建設(shè)小康社會(huì),必須消除貧困。一個(gè)家庭不脫貧,就達(dá)不到兩個(gè)一百年的目標(biāo)。這就需要我們當(dāng)代少年了解奮斗目標(biāo)的主要內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)的道路。

現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),正等待著我們自己去體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn),這是我們最大的幸福。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)需要我們的青少年為接力做準(zhǔn)備!

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇7】

三、四歲時(shí),我渴望我成為一只迷人的小鳥(niǎo),能自由地翱翔在蔚藍(lán)的天空中;五、六歲時(shí),我渴望我成為美麗的花仙子,能自由地穿梭在芳香撲鼻的花叢間;八、九歲時(shí),我渴望我成為語(yǔ)文課代表,為同學(xué)服務(wù),替老師分憂(yōu)

今天,我看到一本《百年追夢(mèng) 全面小康》的書(shū),心里一樂(lè)~呵呵:不光我有夢(mèng),原來(lái)國(guó)家也有夢(mèng)!!

我們小孩子做小夢(mèng),哪國(guó)家做的又是什么大夢(mèng)呢?它與我們小學(xué)生又有什么關(guān)系嗎?我?guī)е鴰追旨鼻信c渴望的心情打開(kāi)了第一頁(yè),立刻見(jiàn)到了余心言先生所寫(xiě)的序。

余先生在開(kāi)言就非常開(kāi)心地說(shuō):今天的中小學(xué)生是幸福的。大家生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的好時(shí)代。接著先生在第三句就非常清晰地告訴了我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有兩個(gè)百年奮斗目標(biāo):中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的時(shí)候,全面建成小康社會(huì);新中國(guó)成立一百周年的時(shí)候,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 原來(lái),這就是我們國(guó)家為之奮斗的偉大的中國(guó)夢(mèng)啊!

夢(mèng)想最華麗、最旖旎,不去努力實(shí)踐不去努力奮斗去追夢(mèng),那夢(mèng)想還只是夢(mèng)想,與我們小時(shí)候白日夢(mèng)一樣,僅是南柯一夢(mèng)。而這本《百年追夢(mèng) 全面小康》開(kāi)序告訴我們:我們今天的輝煌不是空中樓閣,不是海市蜃樓,那是無(wú)數(shù)先人為救亡圖存,為民族獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血,換來(lái)的;是我們的父兄為國(guó)家富強(qiáng),艱苦奮斗,不斷探索贏來(lái)的。我們要全面建立小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的百年奮斗目標(biāo),就需要我們當(dāng)代少年了解這個(gè)奮斗目標(biāo)的主要理念、主要內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)的道路。因?yàn)檫@個(gè)中國(guó)夢(mèng)需要我們,需要我們今天的青少年認(rèn)真做好接力準(zhǔn)備!

我們蹣跚學(xué)步時(shí)的白日夢(mèng),那是有趣、可笑的幻境,浪漫的泡影,隨著時(shí)光飛逝磨滅殆盡。而今,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)正等著我們親身經(jīng)歷,親手實(shí)現(xiàn),這是我們最大的幸福。

百年追夢(mèng)小康讀后感【篇8】

中國(guó)夢(mèng),我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)。那么什么是中國(guó)夢(mèng)呢?讀了《百年追夢(mèng),全面小康》一書(shū)之后,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

中國(guó)夢(mèng),不是某些人某個(gè)團(tuán)體某個(gè)組織的夢(mèng),而是我們祖國(guó)我們民族共同的夢(mèng)!在這漫長(zhǎng)而曲折的道路上,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷與磨難,但我們無(wú)數(shù)先烈無(wú)數(shù)英雄們砥礪前行,決不放棄,才有了我們今天的幸福生活。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為踐行中國(guó)夢(mèng)、為全面建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦。

而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它就是當(dāng)一名平凡的教師,教書(shū)育人,點(diǎn)燃自己,照亮別人。它如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,指引我前進(jìn)的方向。我們班是一個(gè)特殊的班級(jí),離異家庭的孩子占了班級(jí)學(xué)生總數(shù)的四分之一,還有兩位同學(xué)幼年時(shí)父母因病早逝。這樣一個(gè)死氣沉沉、毫無(wú)愛(ài)意的班級(jí)慢慢地變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。是什么力量讓我們班級(jí)改變的呢?是她——我的老師。她的愛(ài)似和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐;她的愛(ài)如冬日的暖陽(yáng)溫暖我們的心靈;她的愛(ài)如甘甜的清泉讓我們甘之如飴。她用語(yǔ)言播種著,用行動(dòng)耕耘著,用汗水澆灌著,用心血滋潤(rùn)著,用愛(ài)收獲著。

每當(dāng)我走過(guò)她窗前,總能看到她忙碌的身影,這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的愿望。我希望長(zhǎng)大后能成為她,盡自己的能力幫助一些可憐的孩子,讓愛(ài)的火苗繼續(xù)延續(xù)。

也許我的夢(mèng)想微不足道,也許前面的路還很漫長(zhǎng),但是作為當(dāng)今社會(huì)的中小學(xué)生,我們是幸福的。我們不會(huì)挨餓挨凍,衣食無(wú)憂(yōu);沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活安定;能夠安心讀書(shū),在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我們?yōu)槌錾谶@樣一個(gè)偉大的國(guó)家而自豪,為出生在這樣一個(gè)和平年代而驕傲。但我們更應(yīng)該時(shí)刻明白,并時(shí)刻提醒自己:我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的接班人,我們將來(lái)要從父輩手里接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的接力棒,我們將有責(zé)任把我們的國(guó)家建設(shè)的更加強(qiáng)大。想到這些,我們也會(huì)感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,作為一名學(xué)生,我們現(xiàn)在能做的,也必須做到的,就是努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),插上夢(mèng)想的翅膀,以夢(mèng)為馬,跨步前行,為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

百年追夢(mèng)觀后感通用八篇


好的作品往往是直擊人心的。為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感,老師們經(jīng)常會(huì)安排我們來(lái)寫(xiě)觀后感作文,你覺(jué)得作品名觀后感很難寫(xiě)嗎?在我看來(lái)“百年追夢(mèng)觀后感”是眾多文章中的絕美之作,如果您覺(jué)得這篇文章不錯(cuò)請(qǐng)收藏它吧!

百年追夢(mèng)觀后感【篇1】

今天我讀了《百年追夢(mèng)全面小康》一書(shū),我為書(shū)中眾多的榜樣而感動(dòng)。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣;今天,馬云、馬化騰等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們也許就是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校。正如老師是學(xué)生的榜樣,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。屠呦呦是一個(gè)榜樣,她用自己的青春年華換來(lái)了青蒿素,挽救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命;郎平是一個(gè)榜樣,她用“鐵榔頭”精神率領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。每年中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng),讓無(wú)數(shù)國(guó)人熱淚盈眶,心懷豪情壯志,生俠義心腸。

這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。多元化的社會(huì)價(jià)值觀念有助于社會(huì)的正常運(yùn)作,它同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進(jìn)取的永不過(guò)時(shí)的力量。而榜樣,無(wú)疑是一種很好的標(biāo)桿和楷模,以榜樣為精神的皈依,行動(dòng)的指南。徐立平,讓我們看到了一位大國(guó)工匠的精細(xì);官東,讓我們看到了一位武警戰(zhàn)士的無(wú)私;李保國(guó),讓我們看到了一位扎根農(nóng)村35年專(zhuān)家的奉獻(xiàn)。他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們看到了人生更加積極向上、絢麗多彩的意義。

不久前,許多人爭(zhēng)論一個(gè)話(huà)題:雷鋒與比爾·蓋茨,誰(shuí)是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿(mǎn)溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾·蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類(lèi),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。由此看來(lái),多一些不同類(lèi)型的榜樣,產(chǎn)生的力量難道不是更大、更好嗎?

孔子云:三人行,必有我?guī)熝?。那就?qǐng)讓我,我們,我們大家懷謙恭之心向榜樣看齊,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒!

百年追夢(mèng)觀后感【篇2】

讀了《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū),我知道了今天的中小學(xué)生是幸福的。那么,今天的幸福生活是怎么得來(lái)的呢?是靠我們的先人救亡圖存,拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,是靠我們的革命英雄艱苦奮斗,不斷探索換來(lái)的!大家生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的好時(shí)代,我們的注意力應(yīng)該集中在第一個(gè)百年夢(mèng)上,這個(gè)百年夢(mèng)就是就是建設(shè)全面小康社會(huì)。

所謂的的小康社會(huì)是什么呢?是指一個(gè)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放共享的社會(huì),是指一個(gè)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的全面建設(shè)推進(jìn)的社會(huì),就是小康社會(huì)。

《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū)告訴我們,要建設(shè)小康社會(huì),必須推倒封建主義這座大山。土地改革運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民追尋民族復(fù)興夢(mèng)想的重大歷史進(jìn)程,一片世世代代被地主霸占的,這是一片農(nóng)民祖祖輩輩灑盡血汗卻食不果腹的稻田,今天,農(nóng)民伯伯終于擁有了屬于自己的稻田。稻田旁的農(nóng)民,含著熱淚,把那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手深深地插進(jìn)泥土里,,然后緊攥著泥的雙手高高舉過(guò)頭頂,向著天空呼喊:土地還家啦!土地還家啦!推倒了封建主義這座大山,我們離建設(shè)小康社會(huì)就進(jìn)了一步。

建設(shè)小康社會(huì),我們還得打敗帝國(guó)主義。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,首先必須反對(duì)帝國(guó)主義??谷諔?zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是中華民族由衰敗走向復(fù)興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。打敗了帝國(guó)主義這座大山,我們建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。

小康社會(huì),是所有人的期待每一個(gè)人都希望自己的子孫后代生活在一個(gè)綠色、美麗、和平的世界吧?不會(huì)有誰(shuí)希望自己的子孫后代生活在烏煙瘴氣、民不聊生的地方吧?當(dāng)然不會(huì)有啦!

可歷史告訴我們:只有國(guó)家強(qiáng)盛、人民富裕,我們才有能力掃清建設(shè)小康社會(huì)的一切障礙,加快我們奔小康的步伐。所以,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們的子孫后代再也不用蒙受欺負(fù)和侮辱,請(qǐng)您也加入建設(shè)小康社會(huì)的行列中來(lái),我們一起同心協(xié)力建設(shè)小康社會(huì),一定會(huì)譜寫(xiě)出無(wú)愧于先人也無(wú)愧于后代的華麗篇章,我們祖先一直不懈追尋的百年夢(mèng)的兩個(gè)奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們張開(kāi)雙臂,一起去追尋、一起去迎接夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天吧!

百年追夢(mèng)觀后感【篇3】

我讀了《百年追夢(mèng)》這本書(shū),感觸頗深。

令我印象最深的是第二篇,第三小節(jié)開(kāi)頭感動(dòng)中國(guó):中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。其中的屠呦呦,她是諾貝爾獎(jiǎng)的得主,他在39歲就擔(dān)任中藥研究所抗瘧的組長(zhǎng),她帶領(lǐng)她的科學(xué)團(tuán)隊(duì)反復(fù)實(shí)驗(yàn),雖然失敗了190次,但他們永不放棄。功夫不負(fù)有心人,他們終于成功了。青蒿素問(wèn)世的44年里,是六百多萬(wàn)人逃離瘧疾的魔掌。真是功不可沒(méi)?!按髧?guó)工匠”——徐立平。他一直為**固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的**進(jìn)行微整形,他明知在**上動(dòng)刀很危險(xiǎn),稍有不慎就會(huì)送命,但他毫不懼怕,迎難而上。我也有過(guò)類(lèi)似這樣的經(jīng)歷。

記得我有一次,丁老師上數(shù)學(xué)課時(shí),出了一道難題,我光看題目就暈了,就更別說(shuō)是解題了,我都讀了十幾遍題目,還是一籌莫展,急的抓耳撓腮,心中煩躁不已。正想要放棄時(shí),突然又想起丁老師的話(huà),“遇到難題一定不要急躁,要仔細(xì)分析題目中已知條件的潛在關(guān)系,抽絲剝繭,慢慢研究。”我立即冷靜下來(lái),仔細(xì)思考,與這道題重新開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。沒(méi)過(guò)多久,終于把這道題解開(kāi)了。我不禁長(zhǎng)吁一口氣,頓時(shí)覺(jué)得心中的塊壘都消失了,一種自豪感,油然而生。

通過(guò)這次閱讀,多了解了很多關(guān)于祖國(guó)的知識(shí),我知道了中華民族復(fù)興就是偉大的中國(guó)夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)全面小康是百年目標(biāo)。我要樹(shù)立主人翁精神,每個(gè)人的肩上都要承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任,所以我一定要好好學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,多發(fā)言。從各個(gè)方面增強(qiáng)自己。長(zhǎng)大以后也要像他們一樣作為祖國(guó)的棟梁,為中華民族的發(fā)展增添一份力。要知道那一望無(wú)際的大海,也是由無(wú)數(shù)的微不足道的水滴匯聚而成的。那一望無(wú)垠的草原,也是由一棵棵小組成。那美麗爛漫到星空,也是由一顆顆星星組成。所以,中國(guó)夢(mèng),也是我的夢(mèng),更是每一個(gè)中華人民的夢(mèng)!為我們的中國(guó)夢(mèng)加油!努力!奮斗!

百年追夢(mèng)觀后感【篇4】

今天的我們生活是幸福的,大家都生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的好時(shí)代。但今天的生活卻是我們的先人為救亡圖存,為民族的獨(dú)立,拋頭顱 灑熱血,換來(lái)了新中國(guó)。我們的父兄為國(guó)家富強(qiáng),為人民幸福,艱苦奮斗,不斷探索,贏得了今日的輝煌。今天我們的注意力集中在建成全面小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)全年奮斗目標(biāo),所以我們要認(rèn)真了解需要為之奮斗的目標(biāo),主要理念 主要內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)道路。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,它凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,它是每個(gè)中華兒女的共同期盼。

回望歷史,面對(duì)列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,中華民族奮起抗?fàn)帲鎸?duì)新中國(guó)成立之初的面廢待興,中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)。面對(duì)現(xiàn)代化征程的困難與挑戰(zhàn),中華兒女懷揣中國(guó)夢(mèng),一路高歌前行。全面小康是中國(guó)夢(mèng)的首要目標(biāo),今天,到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的決勝階段,迎來(lái)了向第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)沖刺的歷史時(shí)刻。

在這里我呼吁青少年朋友們,讓我們做好準(zhǔn)備,用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)我們的歷史責(zé)任感“兩個(gè)一百年”

奮斗目標(biāo)的第二個(gè)一百年,到新中國(guó)成立一百年時(shí)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想要靠青少年一代來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓青春實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中煥發(fā)出絢麗的光彩,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的青春力量。

百年追夢(mèng)觀后感【篇5】

我是一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩,喜歡徜徉在書(shū)海中,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。周五的一節(jié)閱讀課,我在書(shū)包里一翻,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)《百年追夢(mèng)全面小康》,看了這本書(shū)的封面,覺(jué)得毫無(wú)新意,隨意地翻看了起來(lái),可是一旦看起來(lái),我便被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住了,愛(ài)不釋手。

其中有這樣一篇文章《中國(guó)高鐵,打造一批創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)》。提起中國(guó)高鐵,人們會(huì)眼前一亮,情不自禁地豎起大拇指,贊嘆道:牛!到20xx年3月,中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程達(dá)19萬(wàn)公里以上,占世界60%以上,中國(guó)高鐵,到底中國(guó)高鐵牛在哪里呢?七個(gè)世界第一就是一個(gè)完美的答案。第一是世界等級(jí)最高的高鐵京滬高鐵。第二是世界首條高寒高鐵哈大高鐵。哈爾濱一一大連高鐵是首條也是世界第一條高寒地區(qū)高速鐵路。第三是世界單挑運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)高鐵。京廣高鐵是世界全球運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)的高速鐵路,全場(chǎng)2298公里。第四是世界上一次性建成里程最長(zhǎng)的高鐵蘭新高鐵。它是首條穿越沙漠,大風(fēng)區(qū)的高鐵;它橫貫海拔最低的吐魯番盆地,橫穿海拔最高的祁連山世界高鐵第一高隧。第五是譜系最全的動(dòng)車(chē)組大家庭。第六是最驚人的高鐵運(yùn)量。第七是世界最先進(jìn)的牽引技術(shù),中國(guó)攻克了第三代軌道交通牽引技術(shù),即永磁同步電機(jī)牽引系統(tǒng),掌握完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),成為中國(guó)高鐵制勝市場(chǎng)的一大戰(zhàn)略利器。

看完了這篇文章,我的心為之一震:這就是咱們中國(guó)人引以為傲的高鐵!現(xiàn)在高速鐵路既快又舒適,中國(guó)高鐵已經(jīng)成為全國(guó)乃至全球高鐵的領(lǐng)導(dǎo)者,一枚硬幣在中國(guó)高鐵上,可以立著長(zhǎng)達(dá)九分鐘,卻從未倒下!一對(duì)外國(guó)姐妹,姐姐從布里斯到悉尼,而妹妹則坐中國(guó)高鐵從上海到北京,從上海到北京,比布魯斯到悉尼還多了280公里,最后妹妹先到,而姐姐卻坐了十六個(gè)小時(shí)。

我也有過(guò)乘坐的親身體驗(yàn):在去年暑假里,媽媽帶我從廣州坐高鐵到深圳,它們兩地相距147公里,當(dāng)坐上高鐵時(shí),空調(diào)風(fēng)一陣陣吹來(lái),舒服極了。那時(shí)已經(jīng)是晚上了,剛坐好,高鐵就緩緩地啟動(dòng),剛出站沒(méi)多久,高鐵行駛的速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化著,不斷地往上增,速度從每小時(shí)100公里提升了200公里,只一會(huì)兒,又提到299公里!再一眨眼,速度就到了342公里。我和媽媽眼珠子瞪得老大,生怕看錯(cuò)了,但確確實(shí)實(shí)沒(méi)錯(cuò),偶爾還會(huì)更快些!列車(chē)行駛?cè)绱酥焐?,卻非常平穩(wěn),在車(chē)上可隨時(shí)隨意走動(dòng),如履平地。原本暈車(chē)的我,坐上去反倒心曠神怡了。高鐵上的各種服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全:吃的喝的什么都有,令你心情更好。在眨眼的一個(gè)瞬間,到站了,媽媽打開(kāi)手機(jī)一看,三十分鐘就走完了147公里,時(shí)間比我們從柳城去柳州還快,它們兩地相距才四十幾公里,開(kāi)車(chē)就需要一個(gè)多小時(shí),這真是一個(gè)明顯的差距呀!心底不得不佩服高鐵的速度驚人!讓我們贊不絕口,刷新了我對(duì)高鐵的認(rèn)識(shí)。

外國(guó)人對(duì)我們的高鐵也是頻頻稱(chēng)贊:有一個(gè)美國(guó)小伙子說(shuō),高鐵媲美大飛機(jī),高鐵上干凈,整齊,也不怎么擁擠,高鐵上的座位更像飛機(jī)上的,真的跟北京西站很不一樣。列車(chē)從洛陽(yáng)龍門(mén)到西安,全程四百公里,耗時(shí)約一個(gè)半小時(shí),真的很快。同樣的路程,普通火車(chē)要走大概五小時(shí)。聽(tīng)了外國(guó)人的一番講述,我的心里更是自豪!

乘坐了我們中國(guó)的高鐵,再看看網(wǎng)上印度的火車(chē),車(chē)頭車(chē)尾,車(chē)身兩旁,到處掛滿(mǎn)人,甚至車(chē)頂也有人,更不用說(shuō)車(chē)廂里擠得水泄不通了。這一對(duì)比,讓我更加為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪!為能乘坐媲美大飛機(jī)的高鐵而驕傲!

中國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,帶動(dòng)各種技術(shù)的發(fā)展,高鐵是中國(guó)新的四大發(fā)明之一,令世人矚目驚嘆!曾經(jīng)落后的中國(guó)今朝終于揚(yáng)眉吐氣了,作為新時(shí)代的接班人,我們要更加努力,把自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

百年追夢(mèng)觀后感【篇6】

五年級(jí)一班殷雨晴

讀了《百年追夢(mèng)全面小康》一書(shū),我為書(shū)中眾多的榜樣而感動(dòng)。

這是一個(gè)多模式的時(shí)代。各種各樣的模型在不知不覺(jué)中成了我們心中的坐標(biāo)。曾幾何時(shí),我們以學(xué)習(xí)為榜樣;今天,馬云、馬化騰等已成為學(xué)習(xí)的榜樣。

許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們可能是我們?nèi)粘I钪械呐笥选⒂H戚、企業(yè)和學(xué)校。正如教師是學(xué)生的榜樣,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣。

屠呦呦是一個(gè)榜樣,她用自己的青春年華換來(lái)了青蒿素,挽救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命;郎平是一個(gè)榜樣,她用“鐵榔頭”精神率領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種***獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。

散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。每年**電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)” 人物頒獎(jiǎng),讓無(wú)數(shù)國(guó)人熱淚盈眶,心懷豪情壯志,生俠義心腸。

這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。多元化的社會(huì)價(jià)值觀念有助于社會(huì)的正常運(yùn)作,它同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進(jìn)取的永不過(guò)時(shí)的力量。而榜樣無(wú)疑是一個(gè)很好的標(biāo)桿和典范。它是一個(gè)引導(dǎo)人們皈依榜樣精神并付諸行動(dòng)的指南。

徐立平,讓我們看到一個(gè)大國(guó)的精湛工藝;官東,讓我們看到一個(gè)武警戰(zhàn)士的無(wú)私;李保國(guó),讓我們看到一個(gè)扎根農(nóng)村35年的專(zhuān)家的奉獻(xiàn)精神。他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們看到了人生更加積極向上、絢麗多彩的意義。

不久前,許多人爭(zhēng)論一個(gè)話(huà)題:雷鋒與比爾·蓋茨,誰(shuí)是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿(mǎn)溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾·蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類(lèi),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。

由此看來(lái),多一些不同類(lèi)型的榜樣,產(chǎn)生的力量難道不是更大、更好嗎?

“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的,是國(guó)家的,更是民族的。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易,復(fù)興之路艱辛。但在我黨努力的發(fā)展和大力的推動(dòng)下,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢(shì),引起了世界的震驚。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。有了可以站穩(wěn)腳跟的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我們國(guó)家在近些年也努力地發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),使得更多的外國(guó)友人開(kāi)始了解、學(xué)習(xí),并且認(rèn)同和贊賞我們國(guó)家的文化。國(guó)家的發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。

對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和自我價(jià)值構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,提高道德修養(yǎng),使社會(huì)和諧,正逐步實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

指導(dǎo)教師:李梅

百年追夢(mèng)觀后感【篇7】

說(shuō)起奔小康,你一定會(huì)問(wèn),什么是小康?小康用通俗易懂的話(huà)說(shuō),就是指過(guò)著一種經(jīng)濟(jì)比較富裕,吃穿不用發(fā)愁的好日子。

一講到奔小康,我的思緒便飛回到了我的老家來(lái)賓市一個(gè)邊遠(yuǎn)落后的小山村。我已經(jīng)有四年多沒(méi)有回過(guò)了。記得四年前,一條崎嶇不平的羊腸小道一到下雨天,就變得泥濘不堪,走不上幾步,鞋底就粘滿(mǎn)了泥土,車(chē)子一開(kāi)過(guò),更是濺得行人一身泥水。道路兩旁光禿禿的,只有幾棵垂頭喪氣的枯草把頭伸出頭,膽怯地看著這個(gè)陌生的世界。村里沒(méi)有樓房,都是低矮的小平房,房前屋后的垃圾到處可見(jiàn);腐爛的廢棄物散發(fā)出陣陣臭氣,廁所很多都是露天的,就連廁所門(mén)都是用竹片編成的簡(jiǎn)易門(mén)。每家每戶(hù)都建有一個(gè)大水柜,下雨天,就把雨水從屋檐引到水柜中,用作平時(shí)生活的飲用水。我印象最深的就是奶奶家隔壁的一個(gè)伯父,四十多歲了還沒(méi)娶上媳婦,唉!家徒四壁,窮的快揭不開(kāi)鍋了,誰(shuí)會(huì)嫁給這樣一個(gè)家庭呢?

小薇,趁著這次三月三小長(zhǎng)假,今天陪爸爸媽媽回趟老家吧!,媽媽的話(huà)打斷了我的思緒,我及不情愿的哦了一聲,便收拾東西,隨爸爸媽媽踏上了回老家的路。剛到村口,我眼前一亮,展現(xiàn)在我面前的是一條寬闊而又平整的水泥路,到了村里,絕大部分人家都已經(jīng)蓋起了漂亮寬敞的樓房,衛(wèi)生間也都裝上了抽水馬桶,在水泥路的旁邊,我看到了兩個(gè)好大的垃圾桶,上面寫(xiě)著城鄉(xiāng)清潔,從我做起八個(gè)大字特別的醒目,村民的生活垃圾也有秩序地放到一個(gè)地方。到了奶奶家,水龍頭一開(kāi),就有潔凈的自來(lái)水,啊,現(xiàn)在的人們?cè)僖膊挥每刻旌扔晁恕?/p>

吃過(guò)晚飯,奶奶說(shuō)要帶我去村里面逛逛,路過(guò)伯父家門(mén)口,一棟漂亮的三層樓映入我的眼簾,寬大的院子里還停著一輛小轎車(chē),大伯懷里抱著他剛滿(mǎn)周歲的大胖兒子,滿(mǎn)臉笑容地跟我說(shuō):都是國(guó)家政策好了,在這修路、建房、扶持村民搞好養(yǎng)殖業(yè),沒(méi)有資金,政府還給補(bǔ)貼,聯(lián)合農(nóng)村信用社給貧困村民無(wú)息貸款,我這幾年在政府的幫助下,靠著養(yǎng)殖,不僅脫貧致富,還娶上媳婦,家里電視機(jī)、電冰箱等高檔家電一應(yīng)俱全。工作之余,渴了,可以打開(kāi)冰箱從里面拿出飲料喝;累了,靠在沙發(fā)上收看電視。餐桌上雞鴨魚(yú)肉更是家常便飯,扶貧攻堅(jiān),給老百姓帶來(lái)了實(shí)惠,帶領(lǐng)大家一起奔小康??粗蟛荒樀男腋Ec自豪,抬頭望望遠(yuǎn)處一棟棟漂亮的樓房,我也開(kāi)心地笑了。

此番此景,使我深深感到,家鄉(xiāng)的巨變真是改革春風(fēng)吹大地,農(nóng)村舊貌換新顏?;叵脒^(guò)去,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的確發(fā)生了可喜的變化。今天,我們還在學(xué)校里學(xué)習(xí)的小學(xué)生,再過(guò)十幾年就要走上自己的工作崗位上,成為全面小康社會(huì)的建設(shè)者,同學(xué)們,全面的小康社會(huì)的藍(lán)圖已經(jīng)繪出,進(jìn)軍的號(hào)角也已經(jīng)吹響,一路上有你、有我,讓我們大家一起努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)和才能為我們添上有力的翅膀,去實(shí)現(xiàn)我們的小康夢(mèng),去擁抱幸福美好的未來(lái)。

百年追夢(mèng)觀后感【篇8】

中華民族是一個(gè)偉大的民族,絕不會(huì)將自己的命運(yùn)任人擺布,更不會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)而無(wú)動(dòng)于衷。在西方列強(qiáng)和帝國(guó)主義入侵下隨之而興的,是中華民族民族意識(shí)與民族精神的喚醒,是中華民族偉大復(fù)興這一中國(guó)夢(mèng)的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中,無(wú)數(shù)仁人志士屢踣屢起,不懈探索奮斗。他們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利,以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的夢(mèng)想,換來(lái)的卻是一次次慘痛的失敗;他們?cè)?jīng)寄希望于封建君主的“維新新政”,以實(shí)現(xiàn)像日本明治維新那樣的夢(mèng)想,換來(lái)的卻是封建統(tǒng)治者的無(wú)情鎮(zhèn)壓;他們?cè)?jīng)渴望通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)民主革命推翻封建帝制,以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國(guó),換來(lái)的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國(guó)。正如毛澤東同志所指出的那樣:“帝國(guó)主義的侵略打破了中國(guó)人學(xué)西方的迷夢(mèng)。很奇怪,為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國(guó)人向西方學(xué)得很不少,但是行不通,理想總是不能實(shí)現(xiàn)?!薄耙磺袆e的東西都試過(guò)了,都失敗了?!薄笆赂锩宦暸陧?,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義?!薄熬褪沁@樣,西方資產(chǎn)階級(jí)的文明,資產(chǎn)階級(jí)的民主主義,資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案,在中國(guó)人民的心目中,一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級(jí)的民主主義讓位給工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義,資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)讓位給人民共和國(guó)?!?/p>

真正把中國(guó)人民和中華民族帶上實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的人間正道的,是中國(guó)共產(chǎn)黨人。中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年誕生之日起,就在華夏大地掀起了一場(chǎng)前所未有的徹底反帝反封建的民主革命。在這場(chǎng)前無(wú)古人的偉大革命中,中國(guó)共產(chǎn)黨從蹣跚學(xué)步的幼年迅速成長(zhǎng)起來(lái),經(jīng)歷過(guò)一次又一次血與火的考驗(yàn)。從大革命失敗的血雨腥風(fēng)到井岡山的星火燎原,從第五次反“圍剿”失敗到經(jīng)過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征后在抗日烽火中再起,從奮起反擊國(guó)民黨軍的全面內(nèi)戰(zhàn)到五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起,正可謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!

隨著毛澤東主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”“中國(guó)夢(mèng)”演完了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放悲壯的第一樂(lè)章,掀開(kāi)了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕而奮斗的新篇章。中國(guó)人飽受屈辱、任人擺布的歷史一去不復(fù)返,開(kāi)始了自立于世界民族之林的新時(shí)代。

從1840年起,中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),整整走過(guò)了109年,才邁出了贏得民族獨(dú)立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間,中國(guó)人民始終在黑暗中探索。只有中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和奮斗,才把中國(guó)從黑暗引向了光明。在整個(gè)中國(guó)革命中,中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”犧牲了數(shù)百萬(wàn)優(yōu)秀黨員,中華民族犧牲了上千萬(wàn)英雄兒女,英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對(duì)于這段歷史、對(duì)于為這段歷史而獻(xiàn)身的先烈,我們要永遠(yuǎn)銘記。

2024百年追夢(mèng)全面小康讀后感(錦集11篇)


生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人,你也讀過(guò){作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名吧,他的文筆簡(jiǎn)直令人驚嘆。?我們需要徹底思考和總結(jié)我們讀完書(shū)后的收獲和感受,現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了“百年追夢(mèng)全面小康讀后感”的相關(guān)資訊供您了解,我們相信閱讀本文會(huì)為您的精神世界和人際關(guān)系帶來(lái)新的提升!

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇1)

昌邑市石埠流河小學(xué)五年級(jí)一班張嘉穎

四五歲時(shí),我渴望成為一只展翅翱翔的雄鷹,能自由地在天空中飛翔;我六七歲時(shí),我渴望成為一位美麗的花仙子,能自由地穿梭在芳香撲鼻的花叢間;現(xiàn)在我的夢(mèng)想是向我們班主任辛老師一樣,當(dāng)一名平凡的教師,教書(shū)育人,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

寒假里,我閱讀了《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū),受到了很大的啟發(fā)。心想:“不光我有夢(mèng),原來(lái)國(guó)家也有夢(mèng)想!

”***爺爺指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。我很高興我是00后一代的孩子。我們正處于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的**時(shí)期。

夢(mèng)想是華麗的,不去努力追夢(mèng),那夢(mèng)想還是夢(mèng)想,就像我們小時(shí)候做夢(mèng)一樣。中國(guó)今天的輝煌不是空中樓閣,不是海市蜃樓,是偉大的紅軍,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,穿越了沙漠,走過(guò)了冰川,讓日本鬼子投降,是他們?yōu)槊褡濯?dú)立,拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了今天的和諧幸福的生活。

雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束,但一些貧困地區(qū)仍然需要我們的支持和幫助。全面建設(shè)小康社會(huì),必須消除貧困。一個(gè)家庭不脫貧,就達(dá)不到兩個(gè)一百年的目標(biāo)。這就需要我們當(dāng)代少年了解奮斗目標(biāo)的主要內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)的道路。

現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),正等待著我們自己去體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn),這是我們最大的幸福。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)需要我們的青少年為接力做準(zhǔn)備!

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇2)

說(shuō)起奔小康,你一定會(huì)問(wèn),什么是小康?小康用通俗易懂的話(huà)說(shuō),就是指過(guò)著一種經(jīng)濟(jì)比較富裕,吃穿不用發(fā)愁的好日子。

一講到奔小康,我的思緒便飛回到了我的老家來(lái)賓市一個(gè)邊遠(yuǎn)落后的小山村。我已經(jīng)有四年多沒(méi)有回過(guò)了。記得四年前,一條崎嶇不平的羊腸小道一到下雨天,就變得泥濘不堪,走不上幾步,鞋底就粘滿(mǎn)了泥土,車(chē)子一開(kāi)過(guò),更是濺得行人一身泥水。道路兩旁光禿禿的,只有幾棵垂頭喪氣的枯草把頭伸出頭,膽怯地看著這個(gè)陌生的世界。村里沒(méi)有樓房,都是低矮的小平房,房前屋后的垃圾到處可見(jiàn);腐爛的廢棄物散發(fā)出陣陣臭氣,廁所很多都是露天的,就連廁所門(mén)都是用竹片編成的簡(jiǎn)易門(mén)。每家每戶(hù)都建有一個(gè)大水柜,下雨天,就把雨水從屋檐引到水柜中,用作平時(shí)生活的飲用水。我印象最深的就是奶奶家隔壁的一個(gè)伯父,四十多歲了還沒(méi)娶上媳婦,唉!家徒四壁,窮的快揭不開(kāi)鍋了,誰(shuí)會(huì)嫁給這樣一個(gè)家庭呢?

小薇,趁著這次三月三小長(zhǎng)假,今天陪爸爸媽媽回趟老家吧!,媽媽的話(huà)打斷了我的思緒,我及不情愿的哦了一聲,便收拾東西,隨爸爸媽媽踏上了回老家的路。剛到村口,我眼前一亮,展現(xiàn)在我面前的是一條寬闊而又平整的水泥路,到了村里,絕大部分人家都已經(jīng)蓋起了漂亮寬敞的樓房,衛(wèi)生間也都裝上了抽水馬桶,在水泥路的旁邊,我看到了兩個(gè)好大的垃圾桶,上面寫(xiě)著城鄉(xiāng)清潔,從我做起八個(gè)大字特別的醒目,村民的生活垃圾也有秩序地放到一個(gè)地方。到了奶奶家,水龍頭一開(kāi),就有潔凈的自來(lái)水,啊,現(xiàn)在的人們?cè)僖膊挥每刻旌扔晁恕?/p>

吃過(guò)晚飯,奶奶說(shuō)要帶我去村里面逛逛,路過(guò)伯父家門(mén)口,一棟漂亮的三層樓映入我的眼簾,寬大的院子里還停著一輛小轎車(chē),大伯懷里抱著他剛滿(mǎn)周歲的大胖兒子,滿(mǎn)臉笑容地跟我說(shuō):都是國(guó)家政策好了,在這修路、建房、扶持村民搞好養(yǎng)殖業(yè),沒(méi)有資金,政府還給補(bǔ)貼,聯(lián)合農(nóng)村信用社給貧困村民無(wú)息貸款,我這幾年在政府的幫助下,靠著養(yǎng)殖,不僅脫貧致富,還娶上媳婦,家里電視機(jī)、電冰箱等高檔家電一應(yīng)俱全。工作之余,渴了,可以打開(kāi)冰箱從里面拿出飲料喝;累了,靠在沙發(fā)上收看電視。餐桌上雞鴨魚(yú)肉更是家常便飯,扶貧攻堅(jiān),給老百姓帶來(lái)了實(shí)惠,帶領(lǐng)大家一起奔小康??粗蟛荒樀男腋Ec自豪,抬頭望望遠(yuǎn)處一棟棟漂亮的樓房,我也開(kāi)心地笑了。

此番此景,使我深深感到,家鄉(xiāng)的巨變真是改革春風(fēng)吹大地,農(nóng)村舊貌換新顏?;叵脒^(guò)去,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的確發(fā)生了可喜的變化。今天,我們還在學(xué)校里學(xué)習(xí)的小學(xué)生,再過(guò)十幾年就要走上自己的工作崗位上,成為全面小康社會(huì)的建設(shè)者,同學(xué)們,全面的小康社會(huì)的藍(lán)圖已經(jīng)繪出,進(jìn)軍的號(hào)角也已經(jīng)吹響,一路上有你、有我,讓我們大家一起努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)和才能為我們添上有力的翅膀,去實(shí)現(xiàn)我們的小康夢(mèng),去擁抱幸福美好的未來(lái)。

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇3)

為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,一代代,一輩輩,曾付出了太多的艱難和努力。早在1840年,無(wú)數(shù)中國(guó)人就開(kāi)始了為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而進(jìn)行了不懈抗?fàn)?,在之后的一個(gè)多世紀(jì),留下了林則徐、魏源、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢(mèng)者悲壯的身影,每一個(gè)中國(guó)人都嘗夠了夢(mèng)之破滅的滋味,那都是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)、涼夢(mèng)、苦夢(mèng)。

上個(gè)世紀(jì)初,梁?jiǎn)⒊凇缎轮袊?guó)未來(lái)記》中,描繪了新的“中國(guó)夢(mèng)”,然而,那是一個(gè)永遠(yuǎn)未能完成的夢(mèng),那是一個(gè)殘破的夢(mèng)?!拔逅摹币越?,則開(kāi)啟了以民主、科學(xué)為主要內(nèi)涵的現(xiàn)代“中國(guó)夢(mèng)”之旅,陳獨(dú)秀、魯迅、李大釗等都是夢(mèng)之先覺(jué)者,他們彷徨過(guò),嘆息過(guò),發(fā)出了一聲聲決絕的天問(wèn)般的呼喚。一百多年來(lái),中華民族追夢(mèng)的過(guò)程,步履蹣跚,涕淚交零,但追求“中國(guó)夢(mèng)”的意志和決心從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),中華民族從來(lái)沒(méi)有停下追夢(mèng)的腳步,正是由于這些先覺(jué)者的前赴后繼,篳路藍(lán)縷,“中國(guó)夢(mèng)”才在新的時(shí)代葳蕤綻放,蓬勃生春。說(shuō)過(guò)“讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng),是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)?!蹦贻p人的未來(lái)決定國(guó)家的未來(lái),年輕人的“中國(guó)夢(mèng)”匯成整個(gè)國(guó)家的“中國(guó)夢(mèng)”。所以我們應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想,自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏,完成自己的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是要讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想沒(méi)有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒(méi)有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)。 這部片子能引起全社會(huì)的共鳴,能夠有很強(qiáng)的感召力和感染力,同時(shí)也能引起世界巨大的反響,因?yàn)槊總€(gè)國(guó)家每個(gè)民族都要追求自己夢(mèng)想的權(quán)利,當(dāng)一個(gè)國(guó)家和民族有資格來(lái)談?wù)撛靿?mèng)的時(shí)候,這個(gè)國(guó)家則處于上升時(shí)期。,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)要全民參與,以時(shí)不我待的精神、奮發(fā)有力的斗志全力以赴。”

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇4)

中國(guó)夢(mèng),我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)。那么什么是中國(guó)夢(mèng)呢?讀了《百年追夢(mèng),全面小康》一書(shū)之后,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

中國(guó)夢(mèng),不是某些人某個(gè)團(tuán)體某個(gè)組織的夢(mèng),而是我們祖國(guó)我們民族共同的夢(mèng)!在這漫長(zhǎng)而曲折的道路上,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷與磨難,但我們無(wú)數(shù)先烈無(wú)數(shù)英雄們砥礪前行,決不放棄,才有了我們今天的幸福生活。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為踐行中國(guó)夢(mèng)、為全面建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦。

而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它就是當(dāng)一名平凡的教師,教書(shū)育人,點(diǎn)燃自己,照亮別人。它如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,指引我前進(jìn)的方向。我們班是一個(gè)特殊的班級(jí),離異家庭的孩子占了班級(jí)學(xué)生總數(shù)的四分之一,還有兩位同學(xué)幼年時(shí)父母因病早逝。這樣一個(gè)死氣沉沉、毫無(wú)愛(ài)意的班級(jí)慢慢地變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。是什么力量讓我們班級(jí)改變的呢?是她——我的老師。她的愛(ài)似和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐;她的愛(ài)如冬日的暖陽(yáng)溫暖我們的心靈;她的愛(ài)如甘甜的清泉讓我們甘之如飴。她用語(yǔ)言播種著,用行動(dòng)耕耘著,用汗水澆灌著,用心血滋潤(rùn)著,用愛(ài)收獲著。

每當(dāng)我走過(guò)她窗前,總能看到她忙碌的身影,這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的愿望。我希望長(zhǎng)大后能成為她,盡自己的能力幫助一些可憐的孩子,讓愛(ài)的火苗繼續(xù)延續(xù)。

也許我的夢(mèng)想微不足道,也許前面的路還很漫長(zhǎng),但是作為當(dāng)今社會(huì)的中小學(xué)生,我們是幸福的。我們不會(huì)挨餓挨凍,衣食無(wú)憂(yōu);沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活安定;能夠安心讀書(shū),在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我們?yōu)槌錾谶@樣一個(gè)偉大的國(guó)家而自豪,為出生在這樣一個(gè)和平年代而驕傲。但我們更應(yīng)該時(shí)刻明白,并時(shí)刻提醒自己:我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的接班人,我們將來(lái)要從父輩手里接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的接力棒,我們將有責(zé)任把我們的國(guó)家建設(shè)的更加強(qiáng)大。想到這些,我們也會(huì)感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,作為一名學(xué)生,我們現(xiàn)在能做的,也必須做到的,就是努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),插上夢(mèng)想的翅膀,以夢(mèng)為馬,跨步前行,為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇5)

前堤口小學(xué):六年級(jí)邊江宇

《背殘疾同學(xué)不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)>>讀后感

“助人是快樂(lè)之本.關(guān)心體貼他人,在他人有困難的時(shí)候主動(dòng)給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,這是一個(gè)人的高尚行為.”此段是文章的開(kāi)頭先是啟發(fā)人們應(yīng)該助人為樂(lè),后又用四名小學(xué)生四年背殘疾同學(xué)喬良川去上學(xué)為例,告訴人們應(yīng)如何助人為樂(lè).

這讓我陷入了反思.

從前,我就是扶一下老人這么簡(jiǎn)單的事都不做的人,只做對(duì)自己有益的事,比如做了某件事能得到回報(bào),或錢(qián)財(cái)一類(lèi)的事我才做??勺x了《背殘疾同學(xué)上學(xué)不讓一位同學(xué)掉隊(duì)》的故事深深地打動(dòng)了我。四名六歲的小學(xué)生背一位十二歲的大哥哥上學(xué)的事使我受到了教育。

從那時(shí)起,我開(kāi)始喜歡幫助別人。我?guī)湍棠踢^(guò)馬路,幫迷路的小妹妹回家好幾次,他在班上被評(píng)為有幫助的模范!.每當(dāng)被幫助過(guò)的人,要給我回報(bào)時(shí),我總是說(shuō):“我不需要回報(bào),只要你遇到需要幫助的人,就給他們一點(diǎn)幫助吧。

”數(shù)年之后我騎著自行車(chē)走在路上,一不小心重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)腿上不停的流血,自行車(chē)也摔壞了,我昏倒在地上失去了知覺(jué),醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)務(wù)室的小床上,旁邊站著一位天使般漂亮的大姐姐,他幫我付了全部的醫(yī)藥費(fèi)并幫我修好自行車(chē)。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你救了我,我應(yīng)給你多少錢(qián)?

”大姐姐笑了笑溫柔地說(shuō):“你不用給錢(qián)。”

“那我怎么回報(bào)你呢?”她笑著說(shuō):“只要你在別人有困難的時(shí)候給他一點(diǎn)幫助就算對(duì)我的回報(bào)了?!?/p>

聽(tīng)了姐姐的話(huà),我哭了起來(lái)。沒(méi)想到過(guò)了幾年,這些話(huà)就傳到了我的耳朵里?!笆茄?一件小事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來(lái)許多美好。

當(dāng)世界充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)被社會(huì)分享。同時(shí)也提升了自己,何樂(lè)而不為呢?”

這都?xì)w功于《背殘疾同學(xué)上學(xué)不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)》這個(gè)故事啊!

前堤口六年級(jí):劉星晨

讀《百年追夢(mèng)全面小康》有感

這個(gè)周末,我仔細(xì)的閱讀了《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū)平靜下是一部非常有意義的電視政論片,

在整部政論片中,緊緊圍繞中國(guó)夢(mèng)這個(gè)主題,通過(guò)采用同期聲形式重現(xiàn)了黨的十八大以來(lái)***總書(shū)記在不同場(chǎng)合對(duì)中國(guó)夢(mèng)的闡述和一些重要的新觀點(diǎn)、新論斷;穿插了大量的人物采訪,采訪對(duì)象涉及領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者、先進(jìn)典型、外國(guó)友人以及各行各業(yè)的普通人物、基層群眾等,從黨的領(lǐng)袖到普通人,大家從自己的視角表達(dá)著對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解與期待。這樣一種親切熱烈的共同**不僅加深了觀眾對(duì)中國(guó)夢(mèng)精神內(nèi)涵的理解,也增強(qiáng)了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗、凝聚力量、筑夢(mèng)的信心和動(dòng)力**。

為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,一代代,一輩輩,曾付出了太多的艱難和努力??倳?shū)記說(shuō)過(guò)“讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng),是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)?!蹦贻p人的未來(lái)決定國(guó)家的未來(lái),年輕人的“中國(guó)夢(mèng)”匯成整個(gè)國(guó)家的“中國(guó)夢(mèng)”。

所以我們應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想,自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏,完成自己的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是富強(qiáng),民族振興,人民幸福。百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想沒(méi)有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒(méi)有前途。只有自強(qiáng)不息、堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗,才有今天的強(qiáng)大中國(guó)。 這部**能引起全社會(huì)的共鳴,能夠有很強(qiáng)的感召力和感染力,同時(shí)也能引起世界巨大的反響,因?yàn)槊總€(gè)國(guó)家每個(gè)民族都要追求自己夢(mèng)想的權(quán)利,當(dāng)一個(gè)國(guó)家和民族有資格來(lái)談?wù)撛靿?mèng)的時(shí)候,這個(gè)國(guó)家則處于上升時(shí)期。

,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)要全民參與,以時(shí)不我待的精神、奮發(fā)有力的斗志全力以赴。

《百年追夢(mèng)全面小康》 告訴了我們偉大祖國(guó)的夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國(guó)、全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!我們雖然還是小學(xué)生,但是我們也為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想在一步一個(gè)腳印行進(jìn)在逐夢(mèng)路上。

“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)美好的夢(mèng)想,當(dāng)下踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),將來(lái)要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。***鼓勵(lì)提倡科學(xué),追求真知識(shí),勇于創(chuàng)新,不斷提高創(chuàng)新能力。我想我會(huì)以這些發(fā)明家和科學(xué)家為例來(lái)掌握課本知識(shí)。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是從現(xiàn)在開(kāi)始,從10分鐘開(kāi)始,每天多背幾個(gè)單詞,堅(jiān)持在課堂上多集中幾分鐘。因?yàn)閴?mèng)想總是留給有準(zhǔn)備的人。我們可以做的更好,讓我們的夢(mèng)想更充實(shí)。

我對(duì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想充滿(mǎn)信心,因?yàn)槲铱偸歉嬖V自己:一切皆有可能!伙伴們,加油,為更美好的夢(mèng)想而奮斗!

前堤口六年級(jí) :劉玉坤

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇6)

細(xì)讀《百年追夢(mèng)全面小康》第一篇第一、二、三節(jié),我知道了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)道路已明確,方向已指明。這讓我無(wú)比振奮!我慶幸我自己生活在這美好的時(shí)代!

在閱讀中,我知道了全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在我們追夢(mèng)的前進(jìn)道路上,有一顆啟明星在召喚我們努力前行。那顆啟明星就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)的中國(guó)精神。

我出生在新世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮時(shí)代。沿著這本書(shū),聽(tīng)爸爸媽媽講那過(guò)去的事情和他們追逐夢(mèng)想的故事。電燈電話(huà),樓上樓下、耕地不用牛,點(diǎn)燈不用油,坐汽車(chē)、乘飛機(jī)等等,曾是上幾代人認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想。而今夢(mèng)想成真!曾經(jīng)那晴天一身灰,雨天一身泥的鄉(xiāng)村泥土路變成了寬敞且平坦的水泥路,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,美麗鄉(xiāng)村村口還建造了古色古香的亭子,供人們乘涼與候車(chē)。城市里縱橫交錯(cuò)的道路像征著城市的繁華,隨著高速路的貫通拉近了城市與鄉(xiāng)村的距離,加快了奔跑的速度。動(dòng)車(chē)、高鐵的開(kāi)通帶動(dòng)了城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。地鐵的擴(kuò)建與延伸使人們出行更加便捷。原來(lái)的人們出行靠的是步行和馬車(chē),現(xiàn)在,人們出行都是乘坐小車(chē),動(dòng)車(chē),高鐵和飛機(jī)。在沒(méi)有電燈的時(shí)代,我們的照明工具只有油燈和蠟燭,人們只能生活在昏暗在世界里,現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)不僅有了電燈、電視、電腦等科技產(chǎn)品,即使是夜晚,通往鄉(xiāng)村的道路也華燈璀璨,使夜晚的道路猶如白晝,那是一條通往光明的路??粗约旱淖鎳?guó)這些年來(lái)不斷進(jìn)步,在國(guó)家政策的領(lǐng)導(dǎo)下,造福了多少人類(lèi),改變了多少人的命運(yùn)。只要我們相信有國(guó)才有家,國(guó)家興衰我們有責(zé)。

作為當(dāng)代少年我們當(dāng)務(wù)之急是要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真打好文化基礎(chǔ),積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的才藝之星、智慧之星、合作之星、文明之星、七彩之星以持之以恒的做事態(tài)度,把自己個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),通過(guò)不斷嘗試,不斷錘煉,促自己成才。我認(rèn)真算了一下,再過(guò)幾十年,到2050年,我們這一代年富力強(qiáng),是建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)的中堅(jiān)力量,也是實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者和最大受益者。

目標(biāo)就在眼前,信心力量滿(mǎn)滿(mǎn),接下來(lái),我們可能無(wú)法做到春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干的境界,但我們可以做到像許地山在《落花生》一文中希望的那樣人要做有用的人。不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。當(dāng)前之努力,應(yīng)當(dāng)是為自己;將來(lái)之奮斗,必將是為了整個(gè)中華民族!讓我們一起拼搏吧!

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇7)

在寒假里,我讀了《百年追夢(mèng),全面小康》這本書(shū),懂得了一些課本上沒(méi)有的知識(shí)和道理。其中讓我讓我感觸最深的是“努力實(shí)踐,練好本領(lǐng)”這一節(jié)。

在這一節(jié)里,習(xí)爺爺說(shuō):有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也要有實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí);既要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又要及時(shí)更新新知識(shí);既要刻苦鉆研理論,又要積極掌握技能,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

是的,讀書(shū)是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐,才能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)際生活中去。只有實(shí)踐,才能用學(xué)到的道理提升自己的素質(zhì)。只有實(shí)踐,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的本領(lǐng)。

難以想象,雛鷹沒(méi)有當(dāng)初的凌空一羽,怎樣成長(zhǎng)為長(zhǎng)空中的霸主;難以想象,孤舟不入江海,于大風(fēng)大浪中搏擊,怎樣楊帆遠(yuǎn)航;難以想象,蝶蛹不努力張翅破繭,怎樣成就陽(yáng)光下那一抹絢麗。這大自然的生靈無(wú)不向我們昭示一個(gè)道理:只有在實(shí)踐中才可以更好地成長(zhǎng)!一個(gè)國(guó)家的成長(zhǎng)同樣需要實(shí)踐,于是根據(jù)中國(guó)的實(shí)際情況,鄧小平爺爺提出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在這個(gè)方針指引下,中國(guó)步入了改革開(kāi)放的新時(shí)期,中國(guó)也開(kāi)始在實(shí)踐中踐行一系列政策,也在實(shí)踐中飛速發(fā)展。很難想象,如果沒(méi)有實(shí)踐,中國(guó)或許還在苦苦掙扎吧!唯有實(shí)踐,中國(guó)才屹立于世界民族之林。

其實(shí),我們?cè)诓恢挥X(jué)中也參與了很多實(shí)踐活動(dòng)。每天早晨來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)上課,隊(duì)干們的工作就開(kāi)始了。他們有的檢查衛(wèi)生,有的檢查學(xué)習(xí),各司其職,有條不紊。使原本凌亂的校園變得井井有條,安靜有序。中午也如此,天天如此!他們犧牲自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,換來(lái)的卻是整個(gè)學(xué)校的安靜和有序。

這才是我們真正的學(xué)習(xí)!在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了理解和溝通,收獲自信和責(zé)任。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是古人留給我們的諄諄教誨,希望大家也能將實(shí)踐用到自己的學(xué)習(xí)中去。不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,更要在課外將所學(xué)的知識(shí)用在作業(yè)中,完成從課堂到課外的轉(zhuǎn)化。

現(xiàn)在是假期,正是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),希望大家用優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣去感染身邊每一個(gè)人,并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大膽地走入社會(huì)中,去感悟社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力,讓自己的小學(xué)生活更加精彩!

讓我們一起努力,一起奮斗!在實(shí)踐中歷練,在歷練中成長(zhǎng)!

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇8)

夢(mèng)想在心中萌芽

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心情久久不能平靜。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們偉大的祖國(guó)也有夢(mèng)想,看了《百年追夢(mèng)全面小康》這本書(shū),我知道我們的中國(guó)夢(mèng)就是奔小康。

舊中國(guó),戰(zhàn)亂不斷,列強(qiáng)入侵,人們背井離鄉(xiāng),妻離子散,過(guò)著饑寒交迫的生活。是先烈用他們的鮮血和生命,換來(lái)了今天的幸福生活。

新中國(guó)成立后,沒(méi)有炮火和硝煙,人們創(chuàng)建了幸福美好的家園。一座座高樓拔地而起,處處洋溢著歡歌笑語(yǔ),人們安居樂(lè)業(yè),幸福地生活,我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。

我生在和平年代里,在蜜罐中長(zhǎng)大。沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的我,只能從爺爺奶奶和電影電視中知道舊社會(huì)的苦難和黑暗。如今我們住的是高樓,學(xué)校美如公園,上課用的是多媒體設(shè)備,穿的是各式各樣時(shí)尚漂亮的衣服……我每天都想著要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我想當(dāng)人類(lèi)的工程師——教師。有人也許會(huì)說(shuō),“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視。”但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟?lèi)才能越來(lái)越聰明,社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血地講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業(yè)。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)和愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師。

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇9)

三、四歲時(shí),我渴望我成為一只迷人的小鳥(niǎo),能自由地翱翔在蔚藍(lán)的天空中;五、六歲時(shí),我渴望我成為美麗的花仙子,能自由地穿梭在芳香撲鼻的花叢間;八、九歲時(shí),我渴望我成為語(yǔ)文課代表,為同學(xué)服務(wù),替老師分憂(yōu)

今天,我看到一本《百年追夢(mèng) 全面小康》的書(shū),心里一樂(lè)~呵呵:不光我有夢(mèng),原來(lái)國(guó)家也有夢(mèng)!!

我們小孩子做小夢(mèng),哪國(guó)家做的又是什么大夢(mèng)呢?它與我們小學(xué)生又有什么關(guān)系嗎?我?guī)е鴰追旨鼻信c渴望的心情打開(kāi)了第一頁(yè),立刻見(jiàn)到了余心言先生所寫(xiě)的序。

余先生在開(kāi)言就非常開(kāi)心地說(shuō):今天的中小學(xué)生是幸福的。大家生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的好時(shí)代。接著先生在第三句就非常清晰地告訴了我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有兩個(gè)百年奮斗目標(biāo):中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的時(shí)候,全面建成小康社會(huì);新中國(guó)成立一百周年的時(shí)候,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 原來(lái),這就是我們國(guó)家為之奮斗的偉大的中國(guó)夢(mèng)啊!

夢(mèng)想最華麗、最旖旎,不去努力實(shí)踐不去努力奮斗去追夢(mèng),那夢(mèng)想還只是夢(mèng)想,與我們小時(shí)候白日夢(mèng)一樣,僅是南柯一夢(mèng)。而這本《百年追夢(mèng) 全面小康》開(kāi)序告訴我們:我們今天的輝煌不是空中樓閣,不是海市蜃樓,那是無(wú)數(shù)先人為救亡圖存,為民族獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血,換來(lái)的;是我們的父兄為國(guó)家富強(qiáng),艱苦奮斗,不斷探索贏來(lái)的。我們要全面建立小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的百年奮斗目標(biāo),就需要我們當(dāng)代少年了解這個(gè)奮斗目標(biāo)的主要理念、主要內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)的道路。因?yàn)檫@個(gè)中國(guó)夢(mèng)需要我們,需要我們今天的青少年認(rèn)真做好接力準(zhǔn)備!

我們蹣跚學(xué)步時(shí)的白日夢(mèng),那是有趣、可笑的幻境,浪漫的泡影,隨著時(shí)光飛逝磨滅殆盡。而今,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)正等著我們親身經(jīng)歷,親手實(shí)現(xiàn),這是我們最大的幸福。

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇10)

讀了《百年追夢(mèng),全面小康》這一本書(shū),我感到無(wú)比的自豪。我們中國(guó)是一個(gè)正在崛起的大國(guó),我為生長(zhǎng)在這樣的國(guó)度感到無(wú)比的驕傲。

1978年,黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi),給中國(guó)人民送來(lái)了春天的的消息。黨的十六大召開(kāi),提出了“全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面”的莊嚴(yán)號(hào)召,各族人民豪情滿(mǎn)懷為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗,向著小康目標(biāo)勝利前進(jìn)。在帶領(lǐng)全國(guó)人民大力發(fā)展生產(chǎn)、努力奔小康的同時(shí),黨把改善民生作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和持久動(dòng)力。改革開(kāi)放,指引和鼓舞著全國(guó)人民齊心奔小康,在中國(guó)特色社會(huì)主義特色道路上矗立起一座里程碑。黨和政府帶領(lǐng)著全國(guó)人民奔向小康生活,對(duì)困難群眾給予幫助,對(duì)人民給予關(guān)愛(ài),人民生活水平日漸提高。

讀到這里,我不禁潸然淚下,我為什么這么激動(dòng)呢?為什么這么喜歡這本書(shū)呢?是因?yàn)槲疑羁痰馗惺艿礁母镩_(kāi)放給我們家的生活帶來(lái)的巨大變化。記得爸爸媽媽曾經(jīng)告訴我,在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,他們住在一個(gè)十幾平方米的房子里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很貧窮,連衛(wèi)生間,廚房都是共用的,直到2003年,爸爸媽媽才參加集資建房在教師新村買(mǎi)了一套110平方米的房子。在黨的開(kāi)放政策下,爸爸媽媽的生活變得越來(lái)越好了。我很慶幸爸爸媽媽在2006年生下了我,讓我一出生就享受到了很好的物質(zhì)生活。隨著改革開(kāi)放的深入,如今我們的習(xí)近平總書(shū)記提出了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),中國(guó)要變成一個(gè)強(qiáng)國(guó),各方面都要強(qiáng),這就包括我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更要強(qiáng)。我的爸爸媽媽在這樣的大環(huán)境下也很努力地工作,為改善我們的物質(zhì)生活和精神生活而努力奮斗。在2013年的時(shí)候爸爸媽媽買(mǎi)了一輛價(jià)值20幾萬(wàn)的豐田凱美瑞,我們的生活品質(zhì)又大大提高了。2020年,我們家來(lái)迎了一個(gè)可愛(ài)的小成員,我的妹妹盧思穎。我每天放學(xué)回家,總是要摸摸她的小臉蛋,親親她,抱抱她,感覺(jué)好幸福??!在過(guò)去的一年,爸爸媽媽又在標(biāo)營(yíng)一品買(mǎi)了一套電梯房,這個(gè)房子可大了,比現(xiàn)在的房子還要大,就這樣,我們的生活水平越來(lái)越好,生活品質(zhì)也在不斷提高。這些變化都?xì)w功于黨的民生政策,民生改革。

為中華之崛起而讀書(shū)!我長(zhǎng)大以后也一定向周恩來(lái)總理等老一輩革命家學(xué)習(xí),要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記提出的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始努力成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。我知道有很多人也像我們家這樣,生活水平得到了提高,切身感受到了建設(shè)小康社會(huì)的福祉,全國(guó)人民將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)的沿小康生活道路繼續(xù)前進(jìn),在習(xí)爺爺?shù)恼_指引下,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!愿所有人都能過(guò)上幸福生活。

百年追夢(mèng)全面小康讀后感(篇11)

今天的我們生活是幸福的,大家都生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的好時(shí)代。但今天的生活卻是我們的先人為救亡圖存,為民族的獨(dú)立,拋頭顱 灑熱血,換來(lái)了新中國(guó)。我們的父兄為國(guó)家富強(qiáng),為人民幸福,艱苦奮斗,不斷探索,贏得了今日的輝煌。今天我們的注意力集中在建成全面小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)全年奮斗目標(biāo),所以我們要認(rèn)真了解需要為之奮斗的目標(biāo),主要理念 主要內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)道路。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,它凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,它是每個(gè)中華兒女的共同期盼。

回望歷史,面對(duì)列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,中華民族奮起抗?fàn)帲鎸?duì)新中國(guó)成立之初的面廢待興,中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)。面對(duì)現(xiàn)代化征程的困難與挑戰(zhàn),中華兒女懷揣中國(guó)夢(mèng),一路高歌前行。全面小康是中國(guó)夢(mèng)的首要目標(biāo),今天,到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的決勝階段,迎來(lái)了向第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)沖刺的歷史時(shí)刻。

在這里我呼吁青少年朋友們,讓我們做好準(zhǔn)備,用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)我們的歷史責(zé)任感“兩個(gè)一百年”

奮斗目標(biāo)的第二個(gè)一百年,到新中國(guó)成立一百年時(shí)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想要靠青少年一代來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓青春實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中煥發(fā)出絢麗的光彩,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的青春力量。

第九年讀后感(匯編三篇)


在時(shí)間的長(zhǎng)河里面,總有讓你既有深刻的優(yōu)秀作品,作品就是一部讓人印象深刻的作品。你知道如何讓自己寫(xiě)出高質(zhì)量的讀后感嗎?小編耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“第九年讀后感”。

第九年讀后感(篇1)

在“朗讀者”節(jié)目當(dāng)中,曹文軒先生說(shuō)“ 文學(xué)寫(xiě)了上百年上千年,其實(shí)做的就是一篇文章,生死離別。”

這讓清明節(jié)回家的我不禁陷入沉思,的確是啊。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷的告別,我們阻止不了,我們意料不到,我們能做的就是每次的告別,都要,好好告別!昨天去給姥姥姥爺上墳,今天去山上看了奶奶,說(shuō)也奇怪,卻有兩種感覺(jué),在姥姥姥爺?shù)膲烆^,舅舅們、二姨、媽媽他們就好像一次和他們的母親父親的聚會(huì)一樣,悲傷的好像并沒(méi)有顯露出來(lái),更多的是兄弟姐妹之間互相調(diào)侃,然后告訴姥姥姥爺一些事情,希望姥姥姥爺在天之靈保佑一些自己的話(huà)語(yǔ),在比較輕松的氛圍下完成了這樣的儀式。

去給奶奶上墳時(shí),睡了一路的我不知道為什么馬上上山時(shí)頓時(shí)非常清醒,就好像以前馬上到爺爺奶奶家,該找具體熟悉的房子,準(zhǔn)備下車(chē)了。在奶奶的墳頭上,我和爸爸、二姑跪著燒錢(qián)的時(shí)候哭成淚人,爺爺也在一旁流眼淚,擦鼻涕,對(duì)于奶奶的離去,我們?cè)诩冶M量避而不談,我們知道這是一個(gè)太傷感的話(huà)題了,就如跪在那里,我們?nèi)齻€(gè)叫著奶奶,每個(gè)人都在心里想著關(guān)于奶奶的不同的事,我當(dāng)時(shí)才明白,真正的思念是有很多幻想的,那時(shí)的我相信有另外一個(gè)世界,相信奶奶在那個(gè)所謂的陰間生活著,我們這些燒的錢(qián),奶奶會(huì)拿走,并且這是生活所需要的,看到奶奶旁邊的那些墳地,應(yīng)該就是她在那邊的鄰居吧,奶奶對(duì)性格那么要強(qiáng),在那邊一個(gè)人是不是生活還是那么節(jié)儉,那么井井有條。我多么希望那些都是真實(shí)存在的,我雖然見(jiàn)不到奶奶,可奶奶是以另外一種方式活著,并且她可以看到我,我只希望奶奶在那邊不要虧待自己,好好生活。

對(duì)于奶奶的遺憾太多了,我為什么不能再早懂事一些,再早一點(diǎn)去關(guān)心到奶奶,唉,一切都能只是懊悔.…我那些失去親人,我們作為子孫后代,會(huì)以不同方式去懷念你們,一代接著一代,還有好多的離別,甚至是訣別,愛(ài)還在的親人,注重每一次告別。

第九年讀后感(篇2)

對(duì)照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。我記得,大年初一,家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在節(jié)日的氣氛中,但我家里卻很冷。爸爸工作繁忙出差了,媽媽因病臥床不起。

聽(tīng)著孩子們?cè)谕饷嫱嫠?,我的眼淚在眼眶里打滾,一時(shí)間“簌簌”流下了眼淚。媽媽見(jiàn)我落淚了,指著床頭的書(shū)說(shuō):"軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎"我再次把這本書(shū)翻閱,保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。

對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂(yōu)解難,決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說(shuō):

"你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!"我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)說(shuō):"是它教會(huì)我的!

“每當(dāng)我從困難中退縮,當(dāng)我從挫折中哭泣時(shí),我都會(huì)想起保羅的高大身軀,使自己成為真正的鋼鐵!

點(diǎn)評(píng):這種讀后感的特點(diǎn)是情真意切。

小作者閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)后,對(duì)保爾這一主人公產(chǎn)生了敬仰之情,稱(chēng)贊他是"強(qiáng)者的化身"。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我以保羅為榜樣,敦促自己在生活中成為一個(gè)男人。篇末緊扣文題,用"每當(dāng)……就……"的句式表明了自己的抱負(fù),是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

《圓明園的毀滅》讀后感

今天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜!

因?yàn)?,曾?jīng)的圓明園是那么的輝煌,那么的壯麗,仿佛置身其中。

在圓明園里面,還有許許多多的歷史文物,這些文物是從先秦時(shí)代一直到清朝,所有最珍貴的文物全都放在里面,可惡的英法聯(lián)軍,竟把這鬼斧神工的宏偉的建筑就這樣燒毀了,把這深深的恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人的臉上,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1860年10月份,那是一個(gè)讓我們無(wú)法忘記的一個(gè)月,昔日金碧輝煌的圓明園被大火燒得只剩下幾根殘柱,我竟然被幾個(gè)英法聯(lián)軍毀了,他們實(shí)在壞透了。被英法聯(lián)軍一搶而空,把圓明園燒了,我痛恨他們。

圓明園,這個(gè)世界上最大的寶藏,現(xiàn)在成了廢墟。當(dāng)時(shí),圓明園被毀是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)人并不強(qiáng)大。以后,我們要逐步發(fā)揚(yáng)中國(guó),讓別人不要欺負(fù)我們!

讀《圓明園的毀滅》有感

我們千萬(wàn)不能忘記過(guò)去那段恥辱的歷史。讓警報(bào)在我們每個(gè)中國(guó)人的心中回響。我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:牢記歷史,維護(hù)和平,為力量而奮斗。

著名的文學(xué)家雨果曾這樣描述圓明園:“在世界的某個(gè)角落,存在著人類(lèi)的一大奇跡,這個(gè)奇跡就是圓明園。它仿佛在遙遠(yuǎn)的蒼茫暮色中隱約眺見(jiàn)的一件前所未知的驚人杰作,宛如亞洲文明的輪廓崛起在歐洲文明的地平線上一樣。

”圓明園坐落在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的"買(mǎi)賣(mài)街",也有象征著田野風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野?;▓@里的許多景色都是仿造名勝古跡而建的。

圓明園不僅建筑雄偉,而且收藏著最珍貴的歷史文物。所以它是當(dāng)代世界上最大的博物館和美術(shù)館。

然而,1900年,八國(guó)聯(lián)軍入侵北京。他們肆無(wú)忌憚地焚燒、殺害和掠奪這座城市。他們搬走了他們能搬走的東西,摧毀了他們不能搬走的東西。最后竟放火燒毀了這月宮似的仙境,大火整整燒了兩天兩夜。強(qiáng)盜以這種最野蠻的方式摧毀了世界上最著名的****。

真是可惜而又恥辱。

貪婪的侵略者使中國(guó)人明白,一個(gè)貧窮、落后、弱小的國(guó)家和民族只能被壓迫、剝削、**和掠奪?;馃龍A明園的歷史則再次證明:落后就會(huì)挨打這個(gè)道理。

時(shí)間曾定格于1949年10月1日,當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪的太陽(yáng),當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起,偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!

這一刻對(duì)于一個(gè)遭受苦難和欺凌的國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么寶貴!

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗升起時(shí),東亞病夫的恥辱帽子終于被我們?nèi)拥簦覀兊淖鎳?guó)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)江山重建的夢(mèng)想。1964年,第一顆原子彈**,我們的祖國(guó)開(kāi)始走向繁榮,走向富強(qiáng);1978年,改革開(kāi)放,我們的祖國(guó)引來(lái)了全世界羨慕的目光;1997年,東方之珠香港回歸了;1999年,澳門(mén)的炎黃子孫也唱著 “七子之歌”回到了祖國(guó)母親的懷抱;2001年,我們的祖國(guó)申奧成功,并且從此加入了世貿(mào)組織;2003年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影。這些都證明我們的祖國(guó)是一條騰飛的巨龍。

《狼牙山五壯士》讀后感

福建省福州市瓊河小學(xué)五年級(jí)⑴班陳靈

《狼牙山五壯士》是五年級(jí)上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒(méi)有了,他們就用石頭砸;敵人近在眼前了,為了尊嚴(yán),他們毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。

今天,在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國(guó)、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng),聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,在學(xué)***到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!

記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來(lái),那時(shí),夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想:反正明天老師會(huì)評(píng)講,那時(shí)照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了?神不知,鬼不覺(jué),輕松又省事。

我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來(lái)。但沒(méi)想到,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來(lái)的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說(shuō),一次又一次地原諒自己。

直到期末考的時(shí)候,我這個(gè)平時(shí)門(mén)門(mén)成績(jī)100的學(xué)***,各門(mén)平均成績(jī)才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時(shí)候,我真的不敢相信自己的眼睛,安頓下來(lái),不敢相信自己的小聰明竟然如此脆弱!

這就是面對(duì)困難退縮的結(jié)局!

回想起自己對(duì)待學(xué)***度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺(jué)得自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血。他們給我們帶來(lái)了幸福的生活。如果今天,我正在學(xué)****到一個(gè)退卻的困難點(diǎn),那么明天如何為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?

今天,當(dāng)我回顧烈士們的豐功偉績(jī)時(shí),我只覺(jué)得自己的無(wú)知和渺小,只覺(jué)得手里績(jī)時(shí)頁(yè)書(shū)的分量是那么重,我感到非常慚愧!先烈們,你們放心吧,如今我已覺(jué)醒,我一定要以你們?yōu)榘駱?,接過(guò)你們的槍?zhuān)慌吕щy,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!

讀《狼牙山五壯士》有感

提起《狼牙山五壯士》想必大家都不陌生吧!

其主要內(nèi)容是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部的五位英雄,為了保護(hù)群眾和主力的轉(zhuǎn)移,引誘敵人上山,英勇殺敵,最后帶領(lǐng)敵人登上狼琊山頂,英勇殺敵的故事。我相信你讀這個(gè)故事很深,我有感情和你交流!

讀完了這個(gè)故事后我憎恨敵人的殘酷,殺人不眨眼的行為,而就是這種行為導(dǎo)致了我國(guó)人民對(duì)日軍、對(duì)侵略者的仇恨;我惋惜五位壯士的犧牲,五位壯士是多么的英勇,不怕敵人,盡管他們只有五個(gè)人,可在無(wú)數(shù)敵人面前,五位壯士誰(shuí)也不低頭;誰(shuí)也不后退;誰(shuí)也不向敵人屈服。他們用他們五個(gè)人性命換來(lái)了人民和連隊(duì)主力的性命。所以,他們的犧牲是可歌可泣的,是壯烈的。

說(shuō)到這有些同學(xué)羞愧地低下頭,是呀!五位壯士在無(wú)數(shù)日軍面前都不屈服,而我們卻在一道難題面前屈服,比如:

有的同學(xué)在做數(shù)學(xué)題或閱讀題時(shí),如果碰到一個(gè)難題,他們大概想一想,想不出來(lái),那么他們就會(huì)空在那里,第二天去抄同學(xué)的答案或永遠(yuǎn)不寫(xiě)。有時(shí)我在想:為什么五壯士都能在無(wú)數(shù)日軍面前不屈服,而我們卻要向一道難題屈服呢?

同學(xué)們,現(xiàn)在我們有了良好的學(xué)***,我們生活在和平的年代里,我們應(yīng)該珍惜它,它是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血換來(lái)的。讓我們振作起來(lái)吧!讓我們向軟弱說(shuō)再見(jiàn)吧!

讓我們?nèi)W(xué)***士那種不在困難面前屈服的精神吧!

寫(xiě)好讀后感活用"四字訣"

寫(xiě)好讀后感也有章可循。若活用"四字訣",則更容易生效。

一,引--圍繞感點(diǎn),引述材料。讀后感重在"感",而這個(gè)"感"是由特定的"讀"生發(fā)的,"引"是"感"的落腳點(diǎn),所謂"引"就是圍繞感點(diǎn),有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料長(zhǎng)的,或摘錄"引"發(fā)"感"的關(guān)鍵詞,句,或概述引發(fā)"感"的要點(diǎn)。

不管采用哪種方式引述,"引"都要簡(jiǎn)練,準(zhǔn)確, 有針對(duì)性。

二,議--分析材料,提練感點(diǎn)。在引出"讀"的內(nèi)容后,要對(duì)"讀"進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所"引"的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地"亮"出自己的感點(diǎn)。

三,聯(lián)--聯(lián)系實(shí)際,縱橫拓展。寫(xiě)讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開(kāi),感不能深入,文章就過(guò)于膚淺。

泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對(duì)性, 不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實(shí)際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類(lèi)似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問(wèn)題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。

當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí),還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)"引"部,使"聯(lián)"與"引""藕"斷而"絲"連。

四,結(jié)--總結(jié)全文,升華感點(diǎn)??偨Y(jié)既可以回應(yīng)前文,強(qiáng)調(diào)感點(diǎn);也可以提出希望,發(fā)出號(hào)召。不管采用哪種方式結(jié)尾,都必須與前文貫通,渾然一體。

讀后感始終要受"讀"的約束,開(kāi)頭要引"讀",中間還要不時(shí)地回扣"讀"的內(nèi)容,結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣"讀"的內(nèi)容不放松。

當(dāng)然要寫(xiě)好讀后感,關(guān)鍵還要讀透材料,抓準(zhǔn)感點(diǎn)。怎樣讀透材料一般說(shuō),如果是記敘文,就要抓住人物最突出的某種品質(zhì),最有價(jià)值的語(yǔ)言行動(dòng)或事件所包含的深刻意義;如果是議**,就要把握中心論點(diǎn);如果是寓言或哲理性的散文,就要領(lǐng)會(huì)其深刻的寓意。當(dāng)然,讀一篇文章,感可能是多方面的,要在分析,思考的基礎(chǔ)上,選擇最值得發(fā)表,感受最深,見(jiàn)解新穎獨(dú)到,最有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)感的感受來(lái)寫(xiě),一篇讀后感只能容納一個(gè)感點(diǎn),其他感點(diǎn)無(wú)論多么好,都要忍痛割?lèi)?ài)。

明智之舉是抓住一點(diǎn),不及其余,并圍繞一個(gè)感點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,談深談透。

如何寫(xiě)讀后感

一,指導(dǎo)審題,理清題意

寫(xiě)好讀后感,審題理清題意是關(guān)鍵。例如我教《養(yǎng)花》一課,要求學(xué)生寫(xiě)讀后感。首先讓學(xué)生明白"感"是什么"感"就是要求寫(xiě)自己怎樣體會(huì)文章的思想感情。

接著要求學(xué)生要聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)寫(xiě),可以先講作者怎樣說(shuō),怎樣做,然后寫(xiě)自己"悟"出什么道理。

如何給文章定目呢讀后感題目多種多樣,既可以直接題目,如:《養(yǎng)花》讀后感;也可以用一句話(huà)或一個(gè)詞做正題,如:學(xué)***于摸門(mén)道—《養(yǎng)花》有感。

總之,要使學(xué)生弄清題目要求,寫(xiě)作上要求,審題最關(guān)鍵。

第九年讀后感(篇3)

本單元的單元主題是“養(yǎng)生怡情”,所選的四篇古詩(shī)文,有記事的,有記游的,有狀物的,有抒情的,都是文質(zhì)兼美的名篇。本單元的寫(xiě)作訓(xùn)練主題是“學(xué)寫(xiě)讀后感”,僅就寫(xiě)作知識(shí)的角度來(lái)看,課文幾乎沒(méi)有涉及讀后感寫(xiě)法方面的內(nèi)容,但每一篇課文乃至片段都是讀后感寫(xiě)作練***好材料和文章。

【課文寫(xiě)作知識(shí)積累】

《桃花源記》

思考**三

這篇文章簡(jiǎn)潔,內(nèi)容豐富。試著根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

1.此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

(漁人“具言”的是什么?桃花源中人為什么“嘆惋”?)

2.詣太守,說(shuō)如此。

(這句話(huà)中的“如此”包括哪些內(nèi)容?如果這些內(nèi)容一個(gè)個(gè)寫(xiě)出來(lái),表達(dá)效果會(huì)有什么不同?)

設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生了解作者簡(jiǎn)單、看似樸素但內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。

它也可以作為閱讀后寫(xiě)作的起點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練閱讀后的部分寫(xiě)作。

提示:作為讀后感寫(xiě)作的片段訓(xùn)練,可以從兩個(gè)小題中任選一題。

《小石潭記》

思考**二

本文在景物描寫(xiě)中蘊(yùn)含著情感。閱讀時(shí),我們可以感受到作者情感的起伏。試做具體分析。

設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生注意風(fēng)景描寫(xiě)背后的情感變化過(guò)程。風(fēng)景背后的情感也是閱讀后寫(xiě)作的起點(diǎn)。

《核舟記》

一寸長(zhǎng)的桃核,雕琢成一條船,生動(dòng)地展現(xiàn)了蘇軾劃船赤壁的場(chǎng)景,令人驚嘆。當(dāng)我們學(xué)習(xí)課文時(shí),我們肯定會(huì)被藝術(shù)家高超的技藝所淹沒(méi)。試著從欣賞藝術(shù)家高超技藝的角度寫(xiě)一篇文章來(lái)表達(dá)你的欽佩和贊揚(yáng)。

左右。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生從欣賞藝術(shù)家高超技藝的角度出發(fā),寫(xiě)出閱讀后的感觸片段。

《二首》

思考**三

《蒹葭》一詩(shī)沒(méi)有直接訴說(shuō)主人公的思念之情,但其思念卻綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng);沒(méi)有直接描寫(xiě)“伊人”,但其身影卻無(wú)處不在。說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)是怎樣達(dá)到這種效果的。

設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生深入理解把握《蒹葭》一詩(shī)藝術(shù)特色。也為學(xué)生學(xué)寫(xiě)讀后感打開(kāi)新的思路和切入口。

【技巧點(diǎn)撥】

閱讀后的感受不僅是一種作文形式,更重要的是,它也是提高語(yǔ)文閱讀能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的一種很好的手段和方法。因此,建議我們?cè)陂喿x后認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作,并在今后的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中加以更多的運(yùn)用和實(shí)踐。

1.寫(xiě)讀后感先要讀出“感”。讀后感的關(guān)鍵在“感”,寫(xiě)作之前,一定要認(rèn)真閱讀原文,讀出自己個(gè)性化的理解和感受,并對(duì)自己的個(gè)性和的感受加以整理、強(qiáng)化、提煉。

2.寫(xiě)讀后感往往以某一方面的感受為主,不必面面俱到。閱讀時(shí)獲得的感受可能是多方面的,有的是對(duì)作品主題的思考,有的是對(duì)作品某部分內(nèi)容、情節(jié)的理解,有的是對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)或語(yǔ)句的感悟,有的是對(duì)某個(gè)寫(xiě)作手法、技巧上的領(lǐng)會(huì)。

在眾多的感受中,要在思考、分析的基礎(chǔ)上,選取自己感受最深切的、最值得與別人分享的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。

3.“課文寫(xiě)作知識(shí)積累”中的四道題,分別是從“語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而意蘊(yùn)豐厚”“將情感變化融入到景物之中”“藝人的高超技能”“不見(jiàn)其人而身影卻無(wú)處不在的藝術(shù)特色”等不同的角度切入的。這也是我們?cè)陂喿x后學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)可以嘗試和學(xué)習(xí)的方式。

4.寫(xiě)讀后感,“感”要深切,要真正寫(xiě)出自己的個(gè)性化感受,而不能浮于表面。比如寫(xiě)《核舟記》的讀后感,有感于藝人的高超技藝,不能僅僅停留在對(duì)高超技藝的贊美,而要去分析藝人是怎樣去表現(xiàn)的,怎么做到的。

只有深刻地感受,才能寫(xiě)出自己的個(gè)性,感染讀者,給讀者帶來(lái)靈感和思考。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

寫(xiě)作實(shí)踐一

就本學(xué)期學(xué)過(guò)的某篇課文,寫(xiě)一則隨感。左右。

小貼士:1。選擇好課文后,可以再仔細(xì)閱讀一遍,然后選擇最深的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。

2.盡量少引述,重點(diǎn)寫(xiě)出自己的感受。

3.可以寫(xiě)得自由靈動(dòng)些,盡可能富有新意。

[指導(dǎo)]

這是一道讀后感寫(xiě)作的片段訓(xùn)練題。在“課文寫(xiě)作知識(shí)積累”中已有多次的提示和訓(xùn)練。

寫(xiě)作實(shí)踐二

就你讀過(guò)的某部名著寫(xiě)一篇讀后感,題目自擬。不少于。

提示:1.可以針對(duì)這部名著的整體或其中某一個(gè)章節(jié)、片段來(lái)寫(xiě)。選擇后,再讀一遍,然后從各種閱讀感受中選擇一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。

2。引用名著原件時(shí),要仔細(xì)核對(duì),確保**與原件一致。

三。寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受,力求新穎,并聯(lián)系自己的個(gè)人生活經(jīng)歷來(lái)談?wù)?,但不要隨意發(fā)揮原著。

[指導(dǎo)]

這是就某部名著來(lái)寫(xiě)的讀后感,難度還是比較大的。

1.要熟悉整部名著。包括內(nèi)容、主要情節(jié)、主題和主要寫(xiě)作特點(diǎn)。只有對(duì)整個(gè)作品有一定的理解和感受,才能把握讀后感的方向,不偏離作品的本意。

2.切入口要小。一部作品可能會(huì)給你帶來(lái)很多感受和想法,但作為一種讀后的感覺(jué),它不能涵蓋所有方面。你可以把握作品的某一方面,比如某一人物、某一表達(dá)方式;你也可以把握作品的某一情節(jié)或某一章或某一段來(lái)寫(xiě)作。

3.挖掘要盡量深。要對(duì)所選內(nèi)容章節(jié)進(jìn)行精細(xì)的研讀,讀出真切的感受,不能浮于淺表。寫(xiě)作過(guò)程中,要以自己的“感”為主,引文為自己的“感”佐證,是為抒發(fā)自己的“感”服務(wù)的。

寫(xiě)作實(shí)踐三

你看過(guò)很多電影和電視劇嗎?哪一部給你印象最深?為什么?就此寫(xiě)一篇觀后感,題目自擬。不少于。

小貼士:1。回想你看過(guò)的電影或電視劇,選擇印象最深的一部,想想劇中哪個(gè)人物、情節(jié)(或細(xì)節(jié))打動(dòng)了你?

2。分析人物和情節(jié)打動(dòng)你的原因,并結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劇?/p>

[指導(dǎo)]

電影或電視劇呈現(xiàn)的內(nèi)容更直觀,也能給學(xué)生帶來(lái)自己的感受。但從寫(xiě)“觀后感”的角度來(lái)說(shuō),比寫(xiě)“讀后感”更有挑戰(zhàn)性,更有難度。因?yàn)閷?xiě)讀后感,名著或文學(xué)作品可以反復(fù)研讀,可以引用佐證;而寫(xiě)“觀后感”更注重即時(shí)的“觀感”,要能夠抓住**電影或電視劇的即時(shí)感受,加以提煉,加以抒發(fā)。

閱讀后要看和寫(xiě)同樣的感覺(jué),要注意選擇好切入口。某個(gè)人物,人物的某個(gè)細(xì)節(jié),某個(gè)表情,某種表現(xiàn)手法,都是寫(xiě)觀后感的切入口。抓住某一點(diǎn)來(lái)談感受,這是觀后感非常重要的一種手法。

初學(xué)寫(xiě)觀后感,容易把觀后感寫(xiě)成就是情節(jié)的復(fù)述和概括,這是需要避免的。

[范文]

殘損的龍翼

放假在家,每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)抱著電視看《電影雙聲道》。真巧。近日盡播些科幻片。

無(wú)論是《指環(huán)王》還是《火龍冒險(xiǎn)》,眾多科幻作品都愛(ài)加上幾只甚至幾百只“dragon”(注意:不譯作“龍”)——這種相貌兇惡丑陋,有巨大雙翼,會(huì)噴火的可怕生物,給整個(gè)影片籠上了一層**而神秘的色彩,恐怖又扣人心弦。

當(dāng)他們舒展開(kāi)足以遮天蔽日的雙翼——那賴(lài)以飛翔的東西用“翼”來(lái)表示再準(zhǔn)確不過(guò),因?yàn)樗鼈冊(cè)骱弈侨狈疵蜌庀⑸踔脸錆M(mǎn)愛(ài)憐的“翅膀”——盤(pán)旋于天際,抑或折起雙翼,像蝙蝠一樣爬行時(shí),我都能清楚的看到,幾排骨頭間蹼一般的“屏障”上,密密麻麻布滿(mǎn)大大小小的孔洞。這些大大小小的洞,時(shí)被長(zhǎng)空呼嘯的寒風(fēng)吹破的,還是在激烈的戰(zhàn)斗中不幸受傷留下的?可能是被獵龍人的長(zhǎng)矛刺穿了,所有的飛火龍,無(wú)一例外,都有這個(gè)印記。

然而,當(dāng)它們還在睡覺(jué)或剛剛孵化時(shí),它們的翅膀柔軟而完整,純黑褐色火紅色,沒(méi)有任何疤痕。一經(jīng)出世,它們就要為生存而四處覓食、時(shí)常決斗,那孔洞也就不可避免的留在了他們的雙翼上,并且會(huì)日漸增多。

然而,有一點(diǎn)是肯定的,兩翼布滿(mǎn)孔洞的火龍必定是個(gè)勇者,是越挫越勇的勝利者。那孔洞也許有些是偶爾失敗的恥辱標(biāo)志,但更多的是成長(zhǎng)中一次次英勇戰(zhàn)斗的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?。它們歷經(jīng)磨難而更強(qiáng),最終雄霸天下。

而那些雙翼“完美”的火龍,大概早在還未被刻上“難看印記”時(shí)就成了對(duì)手腳下的敗將、同伴嘴里的美味,結(jié)束自己悲劇的一生了吧。

看著這些雙翼滿(mǎn)是孔洞的火龍,我不禁想起了《名人傳》中三位藝術(shù)家苦難而坎坷的一生。貝多芬“在悲哀隱忍中棲身”,米開(kāi)朗基羅“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不告訴我們,勇者的一生就是戰(zhàn)斗不息的一生。我又聯(lián)想到了《青少年走進(jìn)名人傳記叢書(shū)》中共和國(guó)的締造者毛澤東,大地的兒子周恩來(lái),中國(guó)人民的兒子鄧小平,聯(lián)想到《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,《輪椅上的夢(mèng)》的作者張海迪,《我與地壇》的作者史鐵生,聯(lián)想到《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《紅星照耀中國(guó)》中那些百折不撓的勇士,他們雖然屬于不同的國(guó)度或者處在不同的時(shí)代,他們雖然有著不一樣經(jīng)歷抑或遭遇不一樣的磨難,但是他們都有堅(jiān)定不移的信念、堅(jiān)忍不拔的意志和絕不向命運(yùn)屈服的戰(zhàn)斗精神,他們都是偉大的英雄。

英雄的偉大不在于他的身體,而在于他的內(nèi)心和性格。唯有真實(shí)的苦難,才能使人拋棄幻想,直面人生;唯有與苦難搏斗,才能改寫(xiě)殘酷的命運(yùn),書(shū)寫(xiě)華麗的人生篇章。

這樣想來(lái),我忽然發(fā)現(xiàn),神秘的火龍和我們?nèi)祟?lèi)是多么的相似!人剛出生時(shí),柔嫩而嬌小,卻也是完整和完美的,粉嘟嘟的臉龐,似乎一吹就會(huì)破的**……出生不久,他就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界,認(rèn)識(shí)形形色色的人,經(jīng)歷各種各樣的事,有快樂(lè)和悲傷,有荊棘和坦途,又成功的歡笑和失敗的淚水,可能交到真心的朋友,也可能會(huì)被小人算計(jì)……所有一切都會(huì)給我們留下或深或淺的印記。和火龍不同的是,這痕跡不會(huì)明顯地顯現(xiàn)在體外,而是會(huì)烙在我們心里。

當(dāng)一個(gè)人帶著千瘡百孔、傷痕累累的心走完人生旅途時(shí),他不僅僅是個(gè)疲憊不堪的旅人,更是自己的主人,人生的國(guó)王。

羅曼·羅蘭在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,他希望普通的人類(lèi)常能上去頂禮。因?yàn)椤霸谀抢铮麄兡軌蜃儞Q一下肺中的呼吸與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。

以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿(mǎn)了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。但愿我——一個(gè)普通的女孩,能夠借著勇士們的光芒,一次次擦亮雙眼,向著理想和未來(lái)前行。

(作者張夢(mèng)凡)

[評(píng)析]

這是一篇觀后感。前兩個(gè)小節(jié)引述**的科幻片內(nèi)容,交代“感”從何來(lái)。作者非常清楚引述的目的,所以對(duì)影片的情節(jié)只字未提,把筆墨集中在了引發(fā)自己感想的那“滿(mǎn)是孔洞的火龍的雙翼”上,要言不煩。

第三小節(jié)明確提出了自己的感想:“兩翼布滿(mǎn)孔洞的火龍必定是個(gè)勇者,是越挫越勇的勝利者?!弊x到這里,你才發(fā)現(xiàn)小作者獨(dú)特的視角,她沒(méi)有沉迷于曲折的情節(jié)和令人恐怖的場(chǎng)面,而是關(guān)注到了這類(lèi)影片中一個(gè)常人不太注意的細(xì)節(jié)——滿(mǎn)是孔洞的雙翼。

所感雖然深刻、新穎,因是從一個(gè)細(xì)節(jié)自然聯(lián)想而來(lái),“感”得很是順暢、貼切。為了讓讀者認(rèn)同自己的感想,作者展開(kāi)了豐富的聯(lián)想,把自己豐富的閱讀積累寫(xiě)進(jìn)了文章,真可謂古今中外,從藝術(shù)家到革命家,從文學(xué)家到普通戰(zhàn)士,用他們的人生印證了自己的感想。接著又聯(lián)系到人的一生來(lái)討論這個(gè)道理,類(lèi)比自然,娓娓道來(lái),最后結(jié)尾部分還聯(lián)系自己的生活,表達(dá)了拼搏奮斗的決心。

2023《紅樓夢(mèng)》讀后感匯編


我們編輯了“《紅樓夢(mèng)》讀后感”以更好地為您提供服務(wù)。在平常日子里,記錄下閱讀帶來(lái)文字形式感悟就是讀后感,大家可以去看作品這本書(shū),相信每個(gè)讀完的人都會(huì)受益匪淺。讀后感的主體是干,要寫(xiě)實(shí)感,要在原文的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!

《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇1)

最近,我讀了《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)主要講了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事。

書(shū)中“滴不盡相思血淚拋紅豆,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭?!闭f(shuō)的都是林黛玉。林黛玉才貌雙全,為金陵十二釵之首,卻很多心,整日想不開(kāi)。有一次周瑞家的給賈府的姐妹們送花,由于順路,周瑞家的先把花送給了其他人,最后才把剩下的兩朵給了林黛玉。而林黛玉卻覺(jué)得是別人挑揀后不要的才給她。看到這里我不禁感慨:這樣一個(gè)才華橫溢的女子竟如此自卑。林黛玉對(duì)于別人的話(huà)總是往不好的那一方面來(lái)想,結(jié)果就是天天吃不好睡不好,愁眉苦臉,以淚洗面。與其形成鮮明對(duì)比的是史湘云,她為人直率,大大咧咧,做事基本不思考。雖然史湘云有很多缺點(diǎn),但是她活著很快樂(lè)。何必像林黛玉那樣自卑自憐呢?

有一次,賈母和大伙去看戲。賈母看完了戲,很可憐一個(gè)戲子,就多賞了她一些錢(qián),轉(zhuǎn)頭對(duì)眾人說(shuō)這個(gè)戲子很像一個(gè)孩子。眾人都點(diǎn)頭,但誰(shuí)都不敢說(shuō)出口。唯有史湘云笑著直接說(shuō)了出來(lái),是像林姐姐。林黛玉認(rèn)為別人是在嘲笑自己像戲子一樣卑微,回去大哭了一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)眾人并沒(méi)有惡意,只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),沒(méi)有別的深意。林黛玉太在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),而想不開(kāi)。

我想起班上我的好朋友小林。話(huà)說(shuō)我們班的女同學(xué)都很手巧,編繩還會(huì)編花樣。于是我就去學(xué)了一套,然后興致勃勃地要去教小林了??墒切×痔焐种副孔?,編出來(lái)的繩子,要么是打節(jié),要么就是纏住了自己。我們都笑他??伤矡o(wú)所謂,和大家一起嘻嘻哈哈。就這樣大家都很喜歡和他玩。像這樣豁達(dá)的人,活得就很輕松自在。

班上還有另一個(gè)同學(xué)小黃。因?yàn)樗目陬^表達(dá)能力不是太好,說(shuō)出來(lái)的詞句鬧出了一些語(yǔ)病。大家覺(jué)得很有趣,就忍不住笑出聲了。他會(huì)怒發(fā)沖冠,眼睛里布滿(mǎn)血絲,呲牙咧嘴,拿起自己的鐵鉛筆盒裝出要砸人的樣子。看他這副模樣,全班立刻收住了笑聲,接著他就趴在桌子上痛哭起來(lái)。同學(xué)們都哭笑不得,忙去安慰他。只要有人笑,他便覺(jué)得是在嘲笑他,這樣誰(shuí)還敢和他談笑?

從林黛玉身上我明白了在生活中要做一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人。當(dāng)別人說(shuō)自己好話(huà)的時(shí)候,應(yīng)該謹(jǐn)慎謙虛,不能驕傲狂妄。當(dāng)別人和自己開(kāi)玩笑,一笑而過(guò)就罷了。如果真有人惡意說(shuō)自己,你狠狠還擊過(guò)后就可以了?;畹藐?yáng)光快樂(lè),不要沉浸在別人的評(píng)價(jià)里。整天猜想別人是不是在嘲笑自己,這種生活是根本沒(méi)有意義的。

《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇2)

“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。

都云作者癡,誰(shuí)解其中味。

一場(chǎng)紅樓中的夢(mèng)事,寫(xiě)盡人間的悲歡?!?/p>

考考你,這是哪本書(shū)的開(kāi)卷言?你說(shuō)對(duì)了,這是我國(guó)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》的開(kāi)卷詞。在這本書(shū)中,我最喜歡的人物——也是最具有叛逆性格的三個(gè)人物:賈寶玉、金陵十二釵的林黛玉以及丫環(huán)晴雯。

《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的代表作,原名《石頭記》。該書(shū)以賈寶玉、林黛玉、薛寶衩三個(gè)人的愛(ài)情婚煙悲劇為中心,以賈、王、史、薛四大家族的興衰為線索,蘊(yùn)含了封建社會(huì)的婚姻悲劇。

故事里,金陵十二釵中的林黛玉最為悲慘。小的時(shí)候她的媽媽死了,于是她舅母把她接到家里。她寄人籬下,渴望真摯的愛(ài)情。但是在那冷漠森嚴(yán)的封建社會(huì)中,她只能凄婉地唱出:“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼?!鄙钪械臒o(wú)奈把她變得多愁傷感,變得“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分?!?/p>

然而,黛玉和寶玉的愛(ài)情卻成為悲劇,正應(yīng)了那句:“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。內(nèi)說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?”在那個(gè)父母包辦婚宴的時(shí)代,他們之間的感情只能成為泡影。

正道是:

說(shuō)到辛酸處,荒唐愈可悲。

由來(lái)同一夢(mèng),休笑世人癡。

世上大有癡人在,還有那癡人說(shuō)夢(mèng)者。

《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇3)

《紅樓夢(mèng)》是一本經(jīng)典名著,講述了發(fā)生在賈府這個(gè)封建大家庭的故事,主人公是多愁善感的林黛玉和性格叛逆又真誠(chéng)的賈寶玉。通過(guò)講述他兩人的情感,命運(yùn)多舛的路線,來(lái)描寫(xiě)賈府的由盛轉(zhuǎn)衰的故事。

《紅樓夢(mèng)》雖然以賈寶玉林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,卻不止是寫(xiě)愛(ài)情,而是將整個(gè)封建社會(huì)的風(fēng)貌一點(diǎn)一滴地滲透到故事中去,通過(guò)對(duì)一些日常設(shè)計(jì)的描述,體現(xiàn)了在賈府大觀園中已金陵13釵為主體的眾女子的愛(ài)恨情仇,以及統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和沒(méi)落。

想當(dāng)初,賈府是那樣繁華,有權(quán)有勢(shì),但最終都逃不過(guò)物極必反的命運(yùn),歷代王府過(guò)于強(qiáng)盛的勢(shì)必會(huì)衰落。從政治上看,是對(duì)皇帝專(zhuān)制集權(quán)的一種威脅,所以衰落是必然的。在賈寶玉出家做和尚時(shí),賈家得罪了皇家而被抄家,四大家族走向末路。

賈寶玉和林黛玉是兩個(gè)叛逆人物,是對(duì)循規(guī)蹈矩的婚姻的抗?fàn)帲瑯右彩菍?duì)社會(huì)封建的一種斗爭(zhēng)。但是無(wú)可否定的是,少數(shù)人的力量肯定是戰(zhàn)勝不了封建社會(huì)的強(qiáng)大背景,最后兩人只能陰陽(yáng)兩隔。

這本書(shū)中其他人物,也個(gè)性鮮明,描寫(xiě)得當(dāng),情節(jié)起伏,作者作詩(shī),表現(xiàn)出作者的寫(xiě)作功底極高。本書(shū)不是波瀾壯闊,氣勢(shì)磅礴的歷史大事。只是再普通不過(guò)的兒女情長(zhǎng),事態(tài)人情。曹雪芹手法細(xì)膩,人生閱歷廣大,對(duì)吃飯的講究,每道菜的做法和名稱(chēng)都娓娓道來(lái)。嚴(yán)格的規(guī)范和禮數(shù),似乎都在寫(xiě)自己平生的過(guò)往,隱在心中的感嘆,感覺(jué)人生似乎做了一個(gè)虛榮的夢(mèng),過(guò)去的'一切就一下子煙消云散。本書(shū)是在寫(xiě)賈府,但又似乎在寫(xiě)曹雪芹的真實(shí)感受和經(jīng)歷。

書(shū)中人物就寫(xiě)的像真的模樣,多愁善感的林黛玉,聰明靈秀的賈寶玉,端莊大方的薛寶釵,精明能干的王熙鳳,心直口快的史湘云。林黛玉是個(gè),“心較比千多一竅,病如西子勝三分”的女孩。無(wú)論是離別仇恨,還是草木枯榮,都會(huì)讓她悵然淚下,她是一個(gè)情感細(xì)膩又有同情心的聰明敏感的女子。說(shuō)話(huà)可能有些尖酸刻薄,其實(shí)都是她對(duì)喪母之悲,又寄人籬下的一種孤單寥落之苦的不甘,賈寶玉是她生命中唯一的稻草,而今他又娶了薛寶釵,心疾加上身體本就不好,便一命嗚呼西去了。

賈寶玉是通靈寶玉的化身,他不喜詩(shī)書(shū),不想考取功名做官,不想混跡于混濁官場(chǎng),因?yàn)樗幌矚g封建禮教束縛。

最終賈府?dāng)÷?,亡的亡,走的走?/p>

《紅樓夢(mèng)》終究是一場(chǎng)夢(mèng),歷史走向不過(guò)也是必然趨勢(shì)。“由來(lái)同一夢(mèng),休笑世人癡。”

《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇4)

是木石前盟的刻骨銘心,還是金玉良緣的天做之和,那只身離去的的背影在那個(gè)時(shí)代象征了自由仰或是孤單。

大觀圓里的紅墻綠瓦,鶯歌燕語(yǔ),其實(shí)不過(guò)是紅樓一夢(mèng)。在曹雪琴意氣風(fēng)發(fā)的那個(gè)年代里,更多的其實(shí)是束縛,于是才有了林黛玉的葬花,才有了賈寶玉的出家,才有了薛寶釵的悲哀。

賈林兩個(gè)人的愛(ài)情可算是可歌可泣,他們敢于沖破封建禮教的決心,一直是現(xiàn)在崇尚戀愛(ài)自由的象征。可是當(dāng)人們?cè)谫濏炈麄兊臅r(shí)候又有誰(shuí)看的見(jiàn)寶釵的傷口,誰(shuí),誰(shuí),誰(shuí)。

我喜歡寶釵,在這個(gè)代表封建禮教的女子身上,我可以感覺(jué)到她對(duì)幸福的執(zhí)著。我想我也是一個(gè)對(duì)幸福執(zhí)著的女子。很勇敢的守侯著若即若離的愛(ài)。

賈寶玉離開(kāi)了,他應(yīng)該有他的追求可是他辜負(fù)了那些愛(ài)他的人。我想如果我是他,我會(huì)和寶釵繼續(xù)生活下去,即使我不愛(ài)她,也會(huì)和她好好的在一起,這不是承諾是責(zé)任。對(duì)于寶釵也對(duì)于即將出世的孩子。

我不會(huì)渴求一份得不到的愛(ài),我想自己應(yīng)該會(huì)和一個(gè)很愛(ài)自己的人生活,平淡,寧?kù)o,也會(huì)幸福。

好好的珍惜吧,不要傷害我們愛(ài)的人,更不要傷害那些愛(ài)我們的人!

《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇5)

在這個(gè)暑假中,我閱讀了中國(guó)古代四大名著之一------《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)中主要以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為主要路線,反應(yīng)了一個(gè)封建大家族由盛而衰的興亡的過(guò)程。

在這書(shū)中有很多的主要人物,如:林黛玉,賈寶玉,王熙鳳,賈母,薛寶釵,晴翁,襲人等。在這部小說(shuō)中,有這樣幾句話(huà):

賈不假,白玉為堂金作馬。(賈)

阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。(史家)

東海缺少白玉床,龍王請(qǐng)來(lái)金陵王。(王)

豐年好大雪,珍珠如土金如鐵。(薛)

這就是所謂的護(hù)官符,我從這幾句話(huà)中可以看到在紅樓夢(mèng)中的官員,不管是好的還是壞的,都要看王,薛,史,賈等幾家大人家的臉色行事,最重要的是不能得最他們。五大家族都是官官相互,只要你得罪了他們其中一個(gè),他們就會(huì)一個(gè)鼻孔出氣,到那時(shí)侯你就慘了,而仗勢(shì)欺人的那些人則會(huì)更加名目張膽地到處橫行霸道,加快一個(gè)大家族的衰落。

在《紅樓夢(mèng)》中,處處都可見(jiàn)作家曹雪芹諷刺的手筆,雖然不比西游記好看,但是這部書(shū)里擁有你憶想不到的哲理哦,一定要去看看。

《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇6)

“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?!边@一經(jīng)典名句出自曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大文學(xué)作品。它塑造了眾多栩栩如生的人物形象,而他們都各自具有自己獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性特征,成為不朽的藝術(shù)形象。

故事的中心地位,是賈寶玉和他的堂妹林黛玉,表姐薛寶釵的愛(ài)情婚姻糾葛。寶玉越來(lái)越發(fā)現(xiàn)黛玉是唯一的知己,寶釵雖也可愛(ài)可敬,但心靈上總有一層隔膜。賈府的當(dāng)權(quán)者們則是越來(lái)越發(fā)現(xiàn)寶釵符合賢惠兒媳的標(biāo)準(zhǔn),而黛玉的性格和氣質(zhì),卻隱含著叛逆性。

針對(duì)這兩大女主角,我認(rèn)可寶玉和黛玉的木石前盟,欣賞黛玉的才氣,欣賞她對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的向往和淡泊名利的品性。但我更喜歡任是無(wú)情也動(dòng)人的薛寶釵,我格外欣賞她的才情,與黛玉的詩(shī)的風(fēng)流別致相比,我更喜歡寶釵的詩(shī)的含蓄渾厚,欣賞她“韶華休笑本無(wú)根,好風(fēng)憑借力,送我上青云”的遠(yuǎn)大理想,欣賞寶釵滴翠亭戲蝶后所表現(xiàn)的聰明細(xì)致,欣賞她對(duì)黛玉刻薄她卻不放在心上的寬宏大量,欣賞她對(duì)母親的孝順尊敬,欣賞她對(duì)下人的體貼關(guān)心。

讀完全書(shū),我才了解《紅樓夢(mèng)》是一部悲劇作品,青春守寡的是史湘云,李紈,出嫁不久就被丈夫折磨而死的是迎春,遠(yuǎn)嫁的是探春,跳井而死的是金釧兒,被趕出大觀園的是晴雯,撞墻而死的是司棋……真是“千紅一窟(哭),萬(wàn)艷同杯(悲)?!辟Z家最后家破人亡揭露了封建制度的腐敗和黑暗及社會(huì)道德觀念的落后。

雖然是悲劇,但是她們?cè)?jīng)擁有的,在大觀園里吟詩(shī)作畫(huà),開(kāi)宴會(huì),品茶的自由快樂(lè),追求理想的堅(jiān)定信念,珍貴的友誼……這些回憶,是她們心中最美的畫(huà)面,是悲劇也不能改變的美麗的記憶。她們的人生是有意義,有價(jià)值的,這種無(wú)愧于生命和時(shí)代的聲音,創(chuàng)造出了缺憾中的美麗。我們的生活也同樣,人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折和困難,即使沒(méi)有獲得成功,但曾經(jīng)為之努力,不斷奮斗的記憶和經(jīng)歷的過(guò)程是美麗的,給人生以啟迪,讓你積累經(jīng)驗(yàn)。像俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)的:“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!?/p>

“說(shuō)到辛酸處,荒唐愈可悲。由來(lái)同一夢(mèng),休笑世人癡?!?/p>

我愛(ài)《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)它文字的精彩細(xì)膩,愛(ài)其中不朽的藝術(shù)形象,愛(ài)它反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),愛(ài)它對(duì)女子的贊頌,愛(ài)它悲劇給人帶來(lái)的驚心動(dòng)魄,更愛(ài)它所創(chuàng)造的缺憾中的美麗!

《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇7)

曹雪芹在《石頭記》里只用了簡(jiǎn)略而又另人隱晦的文字描述了可卿的家世和出世布景:她是營(yíng)繕?biāo)纠芍星匕顦I(yè)從養(yǎng)生堂抱養(yǎng)的棄嬰,小名喚可兒,臺(tái)甫兼美,要素與賈家有些糾葛,便配與賈蓉為妻。這是極不契合賈家這樣一個(gè)重血緣講權(quán)位的宗族娶媳婦的標(biāo)準(zhǔn)的,何況寧國(guó)府賈蓉已是三代單傳,婚姻豈能兒戲?

僅憑美貌絕倫,“描述似黛玉若寶釵,但無(wú)黛玉之病體,可比寶釵婀娜”也是萬(wàn)萬(wàn)不行能再寧國(guó)府成為一個(gè)無(wú)足輕重的重要人物的。而她卻是“上能敬重老一輩,下能接近下人,四處周全的圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),深得賈母等人的歡心”。

在第十三回“秦可卿死封龍禁尉王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府”中,作者大寫(xiě)特寫(xiě)了秦可卿的葬禮,透過(guò)巨大的局面和慎微的細(xì)節(jié)的濃妝淡抹,以及她所用的“原系義忠親王翻戲歲要的”棺木,體現(xiàn)其身份的不一般。諸如此類(lèi)之富貴,并非賈蓉媳婦一角所能承當(dāng)。

再看其閨房,“案上設(shè)著武則天當(dāng)日鏡室的寶鏡,一邊擺著飛燕立著舞過(guò)的金盤(pán),盤(pán)內(nèi)盛著安祿山擲傷過(guò)太真乳的木瓜,上面設(shè)著壽昌公主含章殿下臥的榻,懸的是同昌公主制得聯(lián)珠帳”,曹翁用竭力夸大的描繪展示可卿的顯貴、豪華,種種諸如此類(lèi)的描寫(xiě),能夠必定她絕非僅僅是養(yǎng)生堂棄嬰。

《紅樓夢(mèng)》中史湘云有句詩(shī)云“雙懸日月照天地”,劉心武教師以為,這句話(huà)暗合其時(shí)的政治局勢(shì),秦可卿的人物原型極可能是康熙朝廢太子“義忠親王翻戲歲”的女兒。

這樣一位長(zhǎng)得裊娜纖巧、性格風(fēng)流的奇女子,哪里去尋?許多人厭棄秦可卿,最不齒的就是她與公公那見(jiàn)不得人的爬灰。旁人歪解紅樓,給秦可卿出墻的紅杏供給了許多官樣文章的理由竊以為,底子無(wú)需理由,像秦可卿這樣一位奇女子,亭亭玉立的形狀下必定隱藏著一顆憂(yōu)傷徘徊的心,是那么的迷人和令人愛(ài)撫。她多情的表面下隱藏這無(wú)助的徘徊,更令人心碎,被艷麗包裹的情傷,比昏暗之傷,更令人感動(dòng)。

她得聰明智慧,她的溫順平緩,她得憐貧惜賤,十二金釵中獨(dú)她一人,大觀園里也獨(dú)她一個(gè)!女性命苦在于天妒美女,一個(gè)苦楚的人的反面,必定經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光的反面所折射下得暗影,能夠幻想到命運(yùn)在這個(gè)多情的可人兒

身上留下的一道道印記。今日人群里又有幾個(gè)人能與秦可卿對(duì)抗?紅脂銀粉的反面是一顆空蕩蕩的心,寶馬別墅的反面仍然是一顆孤寂傲慢冷酷的心里。

亂用漸欲迷人眼,繽紛的世間里越來(lái)越多的女性迷失著自己。

老兵讀后感匯編九篇


作文里的文字記錄的是我們的青春,當(dāng)寫(xiě)作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。在寫(xiě)作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象,寫(xiě)好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的“老兵讀后感匯編九篇”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

老兵讀后感【篇1】

穿上軍裝的他們,是祖國(guó)的守衛(wèi)者,是邊疆的守衛(wèi)者,領(lǐng)空的守衛(wèi)者,是深海的守衛(wèi)者;脫下軍裝的他們,是百姓的守衛(wèi)者,是人民財(cái)產(chǎn)的守衛(wèi)者,是正義的守衛(wèi)者。無(wú)論是哪一種方式,他們都沒(méi)有忘記一個(gè)軍人的初心,身上那股軍人的不屈不撓、勇敢的氣質(zhì)依舊還在。

退役軍人,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的退役軍人積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮,以軍人的作風(fēng)、軍人的信仰、軍人的精神、軍人的氣概,在自己的人生不斷拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)。

作為同樣的退役軍人,要向他們學(xué)習(xí),傳承這種軍人作風(fēng),一絲不茍。嚴(yán)謹(jǐn)、有態(tài)度,據(jù)悉在自己的工作崗位發(fā)光發(fā)熱,活出一樣的精彩人生。

作為普通人,學(xué)習(xí)軍人的品質(zhì),也同樣不忘初心,牢記使命。積極投身國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè),同樣有理想、有抱負(fù)!在新時(shí)代譜寫(xiě)絢麗的篇章,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而繼續(xù)努力!

軍人在軍營(yíng)里面是優(yōu)秀的,離開(kāi)了軍用,回歸社會(huì),依舊保持著優(yōu)秀,為人民,為社會(huì)奉獻(xiàn),書(shū)寫(xiě)新的篇章。退役不退色,這是一種英雄本色,是一種信念,報(bào)效祖國(guó),守護(hù)人民。他們是新時(shí)代的探索者、開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者!這些可愛(ài)的人,扛過(guò)軍旗,現(xiàn)在正扛著時(shí)代的大旗!

老兵讀后感【篇2】

在小家與國(guó)家之間,他選擇服從大局,到偏遠(yuǎn)異鄉(xiāng)投身社會(huì)主義建設(shè)。半個(gè)多世紀(jì),無(wú)論順境逆境,他選擇淡然處之,將英雄過(guò)往塵封在滄桑的記憶。95歲高齡,在新中國(guó)即將迎來(lái)70華誕之時(shí),他又一次挺直脊梁,向祖國(guó)和人民致以崇高軍禮。他,就是湖北省恩施土家族苗族自治州來(lái)鳳縣有著71年黨齡的老兵_。

在他心中,沒(méi)有什么,比為國(guó)犧牲更光榮;沒(méi)有誰(shuí),比逝去的戰(zhàn)友更值得尊敬。黨旗下的誓言,就是此生不渝的初心。不同的年代,不同的奉獻(xiàn),一日的宣誓,就是終身的奉獻(xiàn),在戰(zhàn)火中穿梭,在清貧中屹立,是那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),是那忠于黨和國(guó)家的精神。_完全有條件為自己的家庭謀取便利,可是他沒(méi)有。始終恪守黨和人民的要求,標(biāo)注他共產(chǎn)黨人的精神境界。就是這種精神境界,值得我們深思,值得我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。

_的一生,從沒(méi)有一刻躺在功勞簿上。面對(duì)這樣一位不忘初心、不改本色的英雄,我們除了致敬,更應(yīng)懂得他的選擇。這樣一位老革命,老紅軍,老英雄,是深受人敬佩的,深受人愛(ài)戴的,更重要的深受人尊重的。精神富足、生活清淡、追求純粹,這正應(yīng)該是我們當(dāng)代年輕人,當(dāng)代黨員所追求的,不忘初心,牢記使命,不管什么年代,忠于黨和國(guó)家,為人民服務(wù),這種精神狀態(tài)是需要從內(nèi)心深處形成的。沒(méi)有這樣一代人,一代英雄的獻(xiàn)身奉獻(xiàn),就沒(méi)有我們現(xiàn)在的自由和幸福,同時(shí)我們也要全力付出,創(chuàng)造更好的空間環(huán)境給我們的后代,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力,勤勉,忠誠(chéng),愛(ài)國(guó),和諧,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

老兵讀后感【篇3】

最美退役軍人轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志、退伍不褪色,把新的工作當(dāng)戰(zhàn)斗崗位,在改革開(kāi)放新時(shí)代中再立新功。有的轟轟烈烈創(chuàng)造輝煌,有的默默無(wú)聞保守秘密,有的堅(jiān)守崗位砥礪奮進(jìn),有的獻(xiàn)出寶貴生命,展現(xiàn)出當(dāng)過(guò)兵的人對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。

他們是我們退役軍人的杰出代表,他們的光榮也是我們的光榮。我們也許做不到最美,但應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實(shí)際,努力學(xué)習(xí)最美的精神。我們軍休干部經(jīng)過(guò)人民軍隊(duì)大熔爐長(zhǎng)期淬火錘煉,更應(yīng)永葆革命軍人本色,以畢生實(shí)踐證明軍人是值得全社會(huì)尊崇的職業(yè)。

人民軍隊(duì)的歷史輝煌,是鮮血和生命鑄就的,永遠(yuǎn)值得我們銘記。他也在多個(gè)場(chǎng)合稱(chēng)他們?yōu)樽羁蓯?ài)的人。他們就是曾經(jīng)的戰(zhàn)士最美退役軍人。

92年前的今天,南昌城頭一聲槍響,中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì),星星之火,自此燎原。從此,中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨,中國(guó)人民就從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。如今,多少浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士榮歸故里,但他們依然處處充滿(mǎn)了軍人的血性。

在單位里,有17名退伍軍人,包括有離休、退休、在職等仍然在各自的工作生活中發(fā)揮著光和熱,曾經(jīng)的他們,馳騁在祖國(guó)的大地上,天空中甚至汪洋上,包括海、陸、空、二炮部隊(duì)(火箭軍)、原武警部隊(duì)等軍種,以及親身參與越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們舍小家,顧大家,為祖國(guó)的軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)防事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。

退役了,但是軍人的影子依然影響著一生,一位老兵說(shuō),退役不褪志,退伍不褪色,這10個(gè)字就是我們的精神。身為一名黨員,我更是時(shí)刻用軍人的要求和黨員的標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。這是一位獲得建德市最美退役軍人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老兵徐錦芳說(shuō)的話(huà)。1986年10月,18歲的他義無(wú)反顧地投身到了中國(guó)人民解放軍海軍某艦參軍。第三年以過(guò)硬的軍事素質(zhì),被推薦加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1990年9月他被部隊(duì)選派多地學(xué)習(xí)油料知識(shí),之后擔(dān)任部隊(duì)油庫(kù)主任,1991年升任海軍士官。從軍15年里,他多次參與部隊(duì)搶險(xiǎn)任務(wù),先后榮獲三等功兩次,優(yōu)秀黨員及優(yōu)秀軍人稱(chēng)號(hào)多次。

退役后的徐錦芳,成為了建德市第一人民醫(yī)院保衛(wèi)科科長(zhǎng),崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作之余,他還積極參與公益活動(dòng),先后獲得全國(guó)無(wú)償捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、浙江省紅十字會(huì)紅十字公益之星等榮譽(yù)。2012年,他成為浙江省第98例捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者,至今,已經(jīng)累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血和血小板6000余毫升。他說(shuō),盡管退役了,但是我們服務(wù)人民的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)退役,我將不忘初心,繼續(xù)傳播正能量,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在近代以來(lái)漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中國(guó)人民經(jīng)歷了太多太多的磨難,付出了太多太多的犧牲,進(jìn)行了太多太多的拼搏?,F(xiàn)在,中國(guó)人民和中華民族在歷史進(jìn)程中積累的強(qiáng)大能量已經(jīng)充分爆發(fā)出來(lái)了,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了勢(shì)不可擋的磅礴力量。在單位退轉(zhuǎn)復(fù)軍人座談會(huì)上,大家回憶述說(shuō)了曾經(jīng)戎馬軍營(yíng)的往事,也對(duì)展現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)今國(guó)家國(guó)防建設(shè)事業(yè)的自豪之情,并互相交流了轉(zhuǎn)業(yè)以來(lái)在工作方面的心得,認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗,才能不負(fù)春光、不負(fù)歲月。要立足本職不忘初心、敢于擔(dān)當(dāng)善于作為,努力在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)!

這就是咱們中國(guó)軍人的血性。他們用堅(jiān)定的理想信念,征服雪山草地,延續(xù)中國(guó)革命,他們用簡(jiǎn)陋的武器裝備,抵御外侮,挽救民族于危亡之間。他們隊(duì)列嚴(yán)整,軍姿威武,整齊劃一的背后,是嚴(yán)明的紀(jì)律和高度的自律。他們忠誠(chéng),聽(tīng)黨指揮,不忘宗旨,人民的召喚就是出征的號(hào)角。面對(duì)挑釁,他們特別堅(jiān)定,界線即是底線,中國(guó),一點(diǎn)都不能少。在八一建軍節(jié)之際,向最可愛(ài)的人和最美退役軍人致敬!

老兵讀后感【篇4】

沂蒙人也是人,為什么對(duì)共產(chǎn)黨有如此深厚的感情?顯然是共產(chǎn)黨首先做得好。沂蒙山區(qū)是著名的革命老區(qū),具有光榮的革命傳統(tǒng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾的長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中,黨和人民群眾建立了密不可分的魚(yú)水、血肉聯(lián)系。劉少奇、羅榮桓、陳毅等老一輩革命家都曾在那里戰(zhàn)斗過(guò)。在血與火的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們堅(jiān)持黨的群眾路線,與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn),團(tuán)結(jié)和依靠人民群眾,開(kāi)展了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),在硝煙和炮火中與人民結(jié)下了深厚的革命友誼。

影片中有一個(gè)情節(jié)格外令筆者感動(dòng)。那就是時(shí)任中共山東分局書(shū)記朱瑞的馬踩壞了老百姓的兩個(gè)西瓜,朱瑞當(dāng)時(shí)就掏出兩個(gè)銅錢(qián)放在了被踩爛的西瓜上,次日又親自找到西瓜地的主人賠禮道欠?!队篮恪氛怯眠@看起來(lái)似乎微不足道但卻格外打動(dòng)人心的真實(shí)故事,充分展示了中國(guó)革命的勝利來(lái)源于群眾路線和群眾基礎(chǔ),中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政根基來(lái)源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)。

然而在改革開(kāi)放的今天,不少官員在物欲橫流中卻迷了向,在聲色犬馬中脫離了群眾,忘記了黨的根本宗旨。前些年,搶收“超生費(fèi)”時(shí),一些工作人員入室“搶劫”,扒房扔瓦,有的工作人員連老百姓家的一個(gè)掃帚也不放過(guò)……近些年,在圈地、拆遷中,又大肆擾民,強(qiáng)拆不行就“誤拆”,有的甚至不惜動(dòng)用了“火攻”。在“誤拆”中,多少弱勢(shì)群體有家難回,流離失所;在強(qiáng)拆下,有多少人被打傷打殘,甚至被活活打死;在強(qiáng)權(quán)下,又導(dǎo)致多少人長(zhǎng)年上訪。暴力拆遷就像“牛皮癬”迅速傳染,成為明火執(zhí)仗危及社會(huì)穩(wěn)定的根源,一樁樁,一件件,數(shù)不清,道不完。再加上近年來(lái)無(wú)處不在的官場(chǎng)“四風(fēng)”,“技節(jié)”如此,主干怎不受“累”?怎不讓共產(chǎn)黨這棵大樹(shù)與人民群眾的“魚(yú)水關(guān)系”變成“水火關(guān)系”?

總之,紀(jì)錄片《永恒》告訴我們,是人民用鮮血和乳汁供養(yǎng)了我們,是人民用雙手和脊梁支撐著我們。同時(shí),紀(jì)錄片《永恒》還告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。聯(lián)系群眾魚(yú)得水,脫離群眾樹(shù)斷根。只有我們把群眾放在心上,群眾才能把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才能把我們當(dāng)成親人。黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民,我們只有以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,與人民心心相印,與人民同甘共苦,與人民團(tuán)結(jié)奮斗,才會(huì)迸發(fā)出更加磅礴的力量,早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

老兵讀后感【篇5】

另有1個(gè)“最美退役軍人集體”受到表彰,即國(guó)網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人的黨員服務(wù)隊(duì)。發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)采用視頻展示、互動(dòng)訪談等形式,從不同側(cè)面講述了“最美退役軍人”的先進(jìn)事跡和工作生活感悟。中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部負(fù)責(zé)同志為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)?;顒?dòng)還特別增加致敬老英雄環(huán)節(jié),邀請(qǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代建立汗馬功勞、和平時(shí)期為國(guó)為民服務(wù)奉獻(xiàn)的老英雄代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),接受“最美退役軍人”和觀眾的崇高敬意。

不久前獲得長(zhǎng)沙市“最美退役軍人”稱(chēng)號(hào)的湖南中部創(chuàng)新科技集團(tuán)董事長(zhǎng)李劍川,是此次發(fā)布儀式上湖南省唯一受到表彰的“最美退役軍人”。

李劍川1983年以?xún)?yōu)異成績(jī)考上國(guó)防科技大學(xué)自控系,畢業(yè)后自愿申請(qǐng)到位于邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的某兵器試驗(yàn)基地工作。后來(lái)他考上了研究生,再攻讀博士學(xué)位,2008年回到國(guó)防科大從事科研工作。2014年,李劍川從部隊(duì)退役,選擇自主擇業(yè),在長(zhǎng)沙經(jīng)開(kāi)區(qū)創(chuàng)辦了一家無(wú)人機(jī)企業(yè)。公司目前在消防無(wú)人機(jī)、水上救援無(wú)人機(jī)、單兵便攜察打一體無(wú)人機(jī)等領(lǐng)域攻克系列技術(shù)難關(guān),取得顯著成績(jī)并填補(bǔ)國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)空白。他曾獲中國(guó)無(wú)人機(jī)系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品獎(jiǎng)、中國(guó)無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)個(gè)人杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、世界無(wú)人機(jī)大會(huì)金獅獎(jiǎng)等,并獲得“全國(guó)模范退役軍人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

“從本科到碩士、博士,近30年的國(guó)防科研軍隊(duì)生涯,培養(yǎng)了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我相信一定可以助力‘雙創(chuàng)’,打造一流的高科技產(chǎn)品,摘取人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)明珠,用科技回報(bào)社會(huì)、造福人類(lèi)?!崩顒Υㄔ诎l(fā)布儀式上動(dòng)情地說(shuō)道。

【2022年《老兵你好》特別節(jié)目?jī)?yōu)秀觀后感心得】相關(guān)

老兵讀后感【篇6】

1948年8月,在炮火硝煙中,他舉起右拳莊嚴(yán)宣誓加入中國(guó)共產(chǎn)黨。鏗鏘的誓言,張富清用一生堅(jiān)守。

在戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)沖鋒向前,建設(shè)祖國(guó)到最艱苦的地方去,張富清以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守入黨初心――為黨和人民奮斗終生!

張富清常說(shuō):“和我死去的戰(zhàn)友比,我還活著,有機(jī)會(huì);和困難的群眾比,我有工作,過(guò)著幸福的生活。我還有什么理由不奉獻(xiàn)自己的一切呢?”

無(wú)論是妻子孫玉蘭的工作問(wèn)題,還是兒女生病住院、上學(xué)工作,張富清從來(lái)都只說(shuō):“自己憑本事吃飯?!奔依锶酥览先艘簧鷪?jiān)持原則,所以也就從來(lái)不和他提要求。

張富清一生始終堅(jiān)守黨的紀(jì)律,不給組織添麻煩?!八且幻儩嵉墓伯a(chǎn)黨員,也是一名純粹的軍人。”中共來(lái)鳳縣委巡察辦主任邱克全說(shuō)。

“老英雄戰(zhàn)功赫赫,轉(zhuǎn)業(yè)后卻選擇最偏遠(yuǎn)的山區(qū)、做最艱苦的工作、過(guò)最平凡的生活。”來(lái)鳳縣人武部政委劉洋說(shuō),“我將始終向老英雄看齊,拿好接力棒,繼續(xù)為建設(shè)來(lái)鳳作貢獻(xiàn)?!?/p>

他在戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)刻沖鋒在前,在社會(huì)主義建設(shè)中敢挑重?fù)?dān),他懷抱著一腔熱血與堅(jiān)定信念,以青春、以?shī)^斗,書(shū)寫(xiě)一名共產(chǎn)黨員、一名老兵的人生底色。

老兵讀后感【篇7】

沂蒙精神內(nèi)涵豐富、價(jià)值巨大?!皭?ài) 黨愛(ài)軍”展示了沂蒙人民立場(chǎng)堅(jiān)定、信念執(zhí)著的崇高政治信 仰; “開(kāi)拓奮進(jìn)”概括了沂蒙人民追求進(jìn)步、敢為人先的改 革意識(shí) ; “艱苦創(chuàng)業(yè)”展現(xiàn)了沂蒙人民在艱難困苦條件下自 強(qiáng)不息、隱忍負(fù)重的精神風(fēng)貌 ; “無(wú)私奉獻(xiàn)”表明了沂蒙人 民顧全大局、自我犧牲的價(jià)值取向。沂蒙精神與其他紅色精神相比,最大的不同就在于, 沂蒙精神的創(chuàng)生主體是沂蒙人民群眾,而井岡山精神、延安 精神、西柏坡精神的創(chuàng)生主體是黨中央和人民軍隊(duì)。由此可 見(jiàn),沂蒙精神最鮮明的特質(zhì)就是“群眾”二字。這是因?yàn)橐?蒙精神有兩個(gè)重要支點(diǎn):一是信仰。正是我們黨始終把人民 群眾放在心中最高位置,始終堅(jiān)持一切為了人民群眾,老百 姓才真正信任黨、堅(jiān)定跟著黨干革命、搞建設(shè)、謀發(fā)展 ; 二 是人民群眾是勝利之本、力量之源。正是我們黨始終堅(jiān)持一 切依靠人民群眾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不懈奮斗,黨和國(guó)家事 業(yè)才不斷從勝利走向勝利。沂蒙精神深刻揭示了人民群眾是 歷史創(chuàng)造者的唯物史觀,集中體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服 務(wù)的根本宗旨和把人民放在心中最高位置的精神品格,形象 反映了我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,生動(dòng)詮釋了黨的群眾路線是全部工 作的根本方法和根本路線的寶貴經(jīng)驗(yàn)。三、以沂蒙精神為動(dòng)力自覺(jué)踐行群眾路線

“紅色沂蒙”四天的現(xiàn)場(chǎng)教育活動(dòng),使我們充分意識(shí) 到,“聯(lián)系群眾魚(yú)得水,脫離群眾樹(shù)斷根”,中國(guó)共產(chǎn)黨最大 的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。

回顧那段艱難的歲月,重溫那段光輝的歷史,我們?cè)谒枷肷?受到了震撼,心靈上得到了洗禮,對(duì)如何更好地踐行黨的群 眾觀點(diǎn)和群眾路線,有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和新的思考。深思沂蒙精神的形成過(guò)程,找到維系黨群血肉聯(lián)系的感情基礎(chǔ)。歷史是最好的教科書(shū)和營(yíng)養(yǎng)劑。 在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,

黨和軍隊(duì)用鮮血和生命守衛(wèi)百姓家園,人民群眾義無(wú)反顧跟 黨走,“沂蒙紅嫂”用乳汁救活了八路軍傷員,魯南人民“用 小車(chē)把革命推過(guò)了長(zhǎng)江”,“最后一口飯做軍糧,最后一塊布 做軍裝,最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”,黨政軍民生死相依、水乳 交融。從沂蒙精神的形成過(guò)程看,是共同信念、共同目標(biāo)和 共同命運(yùn),把黨和群眾緊緊聯(lián)系在一起,結(jié)成了密不可分的 魚(yú)水關(guān)系。這是今天黨群關(guān)系的感情基石。反思沂蒙精神的 形成過(guò)程,就要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的歷史,時(shí)刻牢記黨之所以從無(wú) 到有、不斷發(fā)展壯大,就是因?yàn)辄h始終來(lái)自人民、根植人民、服務(wù)人民。把握沂蒙精神的深刻特質(zhì),增強(qiáng)踐行群眾路線的不竭 動(dòng)力。沂蒙精神的根本特征是人民性。

學(xué)習(xí)和傳承沂蒙精神, 要重點(diǎn)解決黨員干部的理想信念問(wèn)題、精神狀態(tài)問(wèn)題和工作 作風(fēng)問(wèn)題。一方面,要形成思想自覺(jué),把踐行群眾路線內(nèi)化 于心。就是要始終把人民群眾放在心中的最高位置,堅(jiān)定理 想信念,牢記宗旨意識(shí),真正明白“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是 誰(shuí)”,真正做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn),全心全意為人民 服務(wù)。另一方面,要形成行動(dòng)自覺(jué),把踐行群眾路線外化于 行。就是要結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把人民不愿見(jiàn)到的 “四風(fēng)問(wèn)題”徹底查找出來(lái)、打掃干凈,用切實(shí)有效的行動(dòng) 贏得人民群眾對(duì)黨的擁護(hù)和支持。倡樹(shù)沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值,投身為民服務(wù)的偉大實(shí)踐。

學(xué)習(xí)傳承沂蒙精神,關(guān)鍵在實(shí)踐。一要多到群眾中去。經(jīng)常 深入群眾,問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民,自覺(jué)拜群眾為師,真誠(chéng)傾 聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,不斷 提高做群眾工作的水平。二要自覺(jué)服務(wù)群眾。千方百計(jì)為群 眾做好事、辦實(shí)事、解難事,多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、可持續(xù) 的事,讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及廣大人民群眾。三 要努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。緊緊圍繞“兩個(gè)百年目標(biāo)” ,立足本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé),做到干一行愛(ài)一行精一行,確保讓 群眾滿(mǎn)意,凝聚形成干群同心、合力發(fā)展的正能量。歷史充分證明,人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的 英雄。只有對(duì)人民群眾有了真感情,才能自覺(jué)把來(lái)訪群眾當(dāng) 家人,把群眾來(lái)信當(dāng)家書(shū),把群眾反映的問(wèn)題當(dāng)家事,把群 眾工作當(dāng)家業(yè),從而為群眾真心實(shí)意辦實(shí)事,盡心竭力解難 事,堅(jiān)持不懈做好事,在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾中培養(yǎng)和增進(jìn) 愛(ài)民、親民、為民的感情,眼睛向下看,身子往下沉,把群 眾最關(guān)心、最突出、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題解決好。我們相信,只要 廣大黨員干部始終堅(jiān)定理想信念,牢記宗旨意識(shí),把為民謀 利放在第一位, 自覺(jué)踐行群眾路線, 中華民族偉大復(fù)興的 “中 國(guó)夢(mèng)”就一定能勝利實(shí)現(xiàn) !

老兵讀后感【篇8】

一位不平凡的英雄,卻甘于平凡地奉獻(xiàn)。不忘初心,重在實(shí)干,心中有信仰,才有如此胸懷,腳下才更有力量。他人生的不平凡,不止在少年從戎時(shí)屢立戰(zhàn)功,也在中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守,還在晚年離休后的奮進(jìn)不息。

在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的革命年代,_舍生忘死,只要部隊(duì)一有突擊任務(wù),就報(bào)名參加。翻城墻、繳機(jī)槍、炸碉堡……越是艱險(xiǎn),越要向前。敵人的子彈和彈片,掀起過(guò)他的頭皮,灼燒過(guò)他的腋下,撞碎過(guò)他的牙齒,但擊不穿他為人民求解放的信念。

在看不見(jiàn)硝煙的建設(shè)和改革年代,_公忠體國(guó),響應(yīng)組織號(hào)召,脫下軍裝,收起獎(jiǎng)?wù)?,直奔?dāng)時(shí)湖北最艱苦、最邊遠(yuǎn)的恩施來(lái)鳳,一干就是三十年。時(shí)局艱難時(shí),他以身垂范,動(dòng)員妻子下崗;忠孝兩難全時(shí),他堅(jiān)守崗位,沒(méi)奔母喪成為畢生遺憾;改革開(kāi)放時(shí),他殫精竭慮,破除陳規(guī)桎梏……在同事眼里,他勤勞肯干,任勞任怨,不矜不伐。

工作上離休了的_,首先想到的是少索取。88歲截肢的他,拒絕在輪椅上被照料,靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來(lái);白內(nèi)障手術(shù)期間,明明可以給自己安一個(gè)好的晶體,他卻選了的一款;明明沒(méi)人會(huì)動(dòng)他的藥,但他每次都將藥瓶鎖上,生怕別人挪用他全額報(bào)銷(xiāo)的一粒藥。

平凡與不平凡,就在他的人生中交織閃耀著光輝。

在新的歷史方位下,需要我們每一個(gè)社會(huì)主義建設(shè)的參與者不忘初心,牢記使命,必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)。在這項(xiàng)偉大的事業(yè)中,我們每一個(gè)人,不都正是需要_老人這種甘于平凡,奉獻(xiàn)自己的精神么!

如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照耀了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆最小的螺絲釘,你又是否會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雖然我只是千萬(wàn)教師之一,但我會(huì)揮灑自己的汗水,用愛(ài)與責(zé)任去灌溉每一位學(xué)子!把付出當(dāng)作一種快樂(lè),在愛(ài)與奉獻(xiàn)中成就自己的幸福。

老兵讀后感【篇9】

從我一只腳邁進(jìn)軍營(yíng)的那一刻,我就徹徹底底體會(huì)到了軍營(yíng)的生活,整齊的建筑,整齊的步伐,統(tǒng)一的著裝,嘹亮的口號(hào)。而真正讓我措手不及的是訓(xùn)練的開(kāi)始,從白到黑,從幽靜平和到摸爬滾打,從張揚(yáng)個(gè)性到令行禁止,巨大的落差讓我真的難以適應(yīng),而面對(duì)這種種的不適應(yīng)我沒(méi)有選擇逃避,而是用積極的心態(tài)予以還擊。因?yàn)槲颐靼桩?dāng)兵就是要上戰(zhàn)場(chǎng),如果這點(diǎn)小小的挫折都承受不起,這最平常的苦都吃不了,那又怎么算得上是合格的士兵呢。盡管很懷念大學(xué)生活的自由,但是為了讓自己成為一名合格軍人,在接下來(lái)三個(gè)月魔鬼般的新訓(xùn)生活中,我毅然選擇以從實(shí)、從難、從嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚?!把劬σ槐?,忙到熄燈”這是新訓(xùn)生活的真實(shí)寫(xiě)照。

下連后意味著我已經(jīng)是一名真正的軍人了,但是與老兵相比還是有很大的差距的,老連隊(duì)除了日常的訓(xùn)練外,更重要的是專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練。于是我下定決心讓自己盡快融入老連隊(duì)的生活。最終,皇天不負(fù)有心人,自己于2019年年終表彰大會(huì)上被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。

春風(fēng)漸稀,黃葉依然,秋日將近。鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵,兩年的軍旅生活,伴隨著自己的成長(zhǎng)而漸漸接近了尾聲,面臨著退伍的我,雖有萬(wàn)般不舍,但是我依然選擇了離開(kāi)。離開(kāi)了伴我兩年的漫山楓葉,離開(kāi)了我的第二故鄉(xiāng)。

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼離開(kāi)部隊(duì)快一年了,但是部隊(duì)的生活依然那么的刻骨銘心,我懷念爬冰臥雪,摸爬滾打的那段日子,懷念那青春與激情碰撞的生活,懷念那以服從命令為天職的日子。

部隊(duì)是我們大學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的一方熱土,也是我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的廣闊平臺(tái),它擴(kuò)展的我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),同時(shí)讓我明白了許多人生的道理。

回到母校復(fù)學(xué)后很多同學(xué)問(wèn)我當(dāng)兵后悔嗎?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,很多人都會(huì)說(shuō)“當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子”。但是我肯定會(huì)回答:“當(dāng)兵時(shí)我不后悔,退伍回來(lái),我仍然不后悔。祖國(guó)的建設(shè)不止國(guó)防,我們可以從其他方面繼續(xù)建設(shè)祖國(guó)”。

美麗夢(mèng)想讀后感(匯編9篇)


現(xiàn)在是一個(gè)寫(xiě)作的時(shí)代,通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。寫(xiě)好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“美麗夢(mèng)想讀后感(匯編9篇)”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

美麗夢(mèng)想讀后感【篇1】

看完電影,有一點(diǎn)印象特別深刻,就是很真實(shí)!

不是說(shuō)對(duì)西藏風(fēng)光的描寫(xiě)真實(shí),也不是對(duì)原型故事還原的真實(shí)。

這種真實(shí),源于導(dǎo)演對(duì)人物性格和行為刻畫(huà)的入木三分。

比如,當(dāng)四人迷路時(shí),圖丹查看地圖,知道離拉薩還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)時(shí),他退縮了。反而是最小的格桑,每當(dāng)人們問(wèn)他去哪里時(shí),他就用胳膊肘比劃拉薩到深圳的距離,仿佛在說(shuō),你看,就這么遠(yuǎn)唄!

因?yàn)楦裆?床坏?,所以只管一直往前走就好!他和另外兩個(gè)盲童都相信,只要一直走下去,天自然會(huì)亮!

再有,當(dāng)圖丹(只有一只眼睛能看見(jiàn))帶領(lǐng)三個(gè)盲童過(guò)橋時(shí),其他人因?yàn)榭床灰?jiàn)湍流的河水,以及橋上懸掛的動(dòng)物尸體,反而不緊不慢的摸索著前行。圖丹能看見(jiàn),卻又模糊不清,更增添了內(nèi)心的恐懼,他幾次嚇的哆嗦。

這就是一種對(duì)人性最深刻的本能刻畫(huà)。所謂“無(wú)知者無(wú)懼”,大抵如此。

這就是人性!小孩子也不例外,何況大人了?多少人眼睛雪亮,卻只看到了機(jī)遇里的艱難險(xiǎn)阻和不可能!反而是那些不管不顧,眼里有光,心中有火的人才有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)機(jī)遇,追逐夢(mèng)想!

美麗夢(mèng)想讀后感【篇2】

夢(mèng)想是人生不可缺少的一部分,有了夢(mèng)想,我們就有了動(dòng)力。既然我們鎖定了目標(biāo),那我們就要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人也是醫(yī)生的職責(zé)。他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一點(diǎn)疏忽大意。

我依稀記得,當(dāng)我還小的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病,住院了。每日,我只能聞著消毒水的味道,躺在病床上無(wú)所事事。而這樣的日子,難免讓我覺(jué)得有些厭煩。就在這個(gè)時(shí)候,“天使姐姐”出現(xiàn)了,她每天都會(huì)來(lái)看我,給我講笑話(huà)、講故事。讓我的生活又充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

非典期間,是誰(shuí)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)槍救生命?是誰(shuí)冒著生命危險(xiǎn)與病魔爭(zhēng)奪生命?又是誰(shuí)穿著苯重的隔離服整日奔波托舉生命?……他們,就是勇敢的“白衣天使”。

在汶川和玉樹(shù)地震發(fā)生后,那里便頻繁的出現(xiàn)了一些人的身影。

這些人每天日夜奔波,為的就是救人,他們從不敢隨意讓自己休息片刻,因?yàn)樗麄兣略谧约盒菹r(shí)會(huì)耽誤了最佳的救治時(shí)機(jī)。而這些人,還是“白衣天使”。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)年齡段的人也都有自己不同的夢(mèng)想,但他們卻又一個(gè)共同點(diǎn),那就是為自己的夢(mèng)想而奮斗!

而我,則會(huì)向我多年后的“白衣天使”夢(mèng)而奮斗!

有人想成為火,熱情燃燒,用自己換來(lái)他人的溫暖;有人想成為水,涓涓細(xì)流,為口渴難耐的人們送去絲絲清涼;有人想成為雷,電閃雷鳴,將邪惡之欲驅(qū)逐……而我想成為風(fēng),無(wú)處不在,將污濁之氣吹散。

春天,一年的開(kāi)始,春風(fēng),吹醒了一切。漫步校園,春風(fēng)輕撫臉龐,似母親的雙手一般溫暖。春風(fēng)撫過(guò)小草,小草褪去了褐黃的冬衣,換上了嫩綠的春衣,讓人一眼就注意到了它們,雖然個(gè)子不大,但是又多又密,十分可愛(ài);春風(fēng)拂過(guò)河流,河面的嚴(yán)冰融化了,水“嘩嘩”地流著,河邊的楊柳也抽出了葉芯。

夏天,驕陽(yáng)似火,悶熱難耐。夏風(fēng)吹來(lái),習(xí)習(xí)如意,暑熱頓消。夏風(fēng)掠過(guò)大樹(shù),大樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,給人們撐起一片綠蔭。夏風(fēng)拂過(guò)河面,河水嘩嘩作響,孩童盡情戲嬉玩耍。

秋天,碩果累累,秋風(fēng),清涼舒適。漫步公園,秋風(fēng)輕輕揚(yáng)起,紅葉飄飛,如詩(shī)如畫(huà)。秋風(fēng)輕搖果樹(shù),果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)碩大、飽滿(mǎn)的果實(shí),等待人們來(lái)采摘。秋風(fēng)拂過(guò)菊花,菊花開(kāi)出美麗花朵,散發(fā)陣陣清香,令人流連。

冬天,銀裝素裹,冬風(fēng),冰涼刺骨。人們都躲進(jìn)家中,不愿外出。冬風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木,樹(shù)木換了一個(gè)發(fā)型,它的“頭發(fā)”都被剃光了,不知它會(huì)不會(huì)感冒。冬風(fēng)拂過(guò)大地,大地蓋上了白色的棉被,陷入了沉睡之中。

我的夢(mèng)想就是成為風(fēng),隨心所欲,毫無(wú)拘束的風(fēng),為人們帶去生機(jī),帶去綠色,帶去收獲,帶去美景……

我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能成功。

現(xiàn)在的房子雖然各式各樣,但不能隨意移動(dòng),很不方便。未來(lái)的房子既神秘又安全,它不是用磚和瓦砌成的,而是用輕便的泡沫筑成的,可以隨意移動(dòng)。

如果你想出去旅行,你就把它縮小裝在你口袋里,到需要的地方,只要你一按電鈕,房子就會(huì)自動(dòng)組合而成,方便極了!組合成后,你就可以開(kāi)開(kāi)心心的住下,這樣既不用費(fèi)心找旅館了還節(jié)省了開(kāi)支。也許你會(huì)問(wèn),這么輕的房子,不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可放心,它呀,有著獨(dú)特的功能,只要一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。房子的門(mén)像有眼睛似的`,只要他認(rèn)識(shí)的人才能進(jìn)。當(dāng)然,小偷是一定進(jìn)不去的。

房子的內(nèi)部非常漂亮,而且冬暖夏涼,家具是自動(dòng)的,只要你把衣服一脫,洗衣機(jī)就會(huì)馬上洗衣,而且僅需 5 秒鐘,衣服洗完了,就會(huì)自動(dòng)晾干。這樣,你每天就可以穿新衣服咯!

未來(lái)的房子還有感應(yīng)器,如果放生地震或洪水,他就會(huì)自動(dòng)的上升,你大可以安安穩(wěn)穩(wěn)的住在里面了。如果,有人要破壞你的房子,房子不僅用防護(hù)作用來(lái)保護(hù)自己,還會(huì)攻擊別人。

總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)做共 貢獻(xiàn)。

那是一片美麗的花海,有成千上萬(wàn)種花?;ㄖ幸老∧芸吹叫}(cāng)鼠活躍的身影,它們靈巧地在花中跳躍著.歡呼著,它們輕盈的身軀在空中騰飛著。花中隱約能聽(tīng)見(jiàn)小兔蹦跳時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,還有它們低聲交談時(shí)傳來(lái)的“嘻嘻”聲。花中還能聞到淡淡的.清雅的花香,它們乘風(fēng)而來(lái)。伸手,便是迎風(fēng)搖曳的花朵。它們優(yōu)雅地挺起身子,及到我的腰身。它們?nèi)崛醯卦陲L(fēng)巾翩翩起舞……我,站在這片花海中,感受著它的每一絲美麗。時(shí)間,呼嘯而過(guò)……

不知過(guò)了多久,一股神圣的'力量召喚著我的心靈,我不由自主隨它進(jìn)入了一座綠葉宮殿。瓦,是青翠新鮮的嫩葉;墻,是成熟墨綠的大葉;門(mén),則由鮮翠欲滴的嫩芽搭造而成……一切都是綠色的,層次不同的綠色。

我邁開(kāi)小步,一邊欣賞著綠色,一邊走進(jìn)宮殿。沒(méi)料到一只小白兔搶上一步,擋住了我的路。“陛下!”它一聲稱(chēng)呼讓我一頭霧水?!拔沂裁磿r(shí)候成陛下了?”“因?yàn)槟闶堑谝粋€(gè)進(jìn)入動(dòng)物王國(guó)的人類(lèi)?!蓖米拥幕卮鹱屛乙粋€(gè)激靈,我猛然間一蹦三尺高:我在和動(dòng)物對(duì)話(huà)!

我開(kāi)始統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家,每天,我都會(huì)在花海中奔跑,蹲下身和可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)說(shuō)上幾句話(huà),與青蛙比賽蹦跳,仰起頭看成群結(jié)隊(duì)不停舞蹈的蝴蝶。我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,傻傻地看它笨拙地咬著餅干。我與兔子宰相一起治理國(guó)家,教小動(dòng)物們搭建屋子,耕種……我漸漸習(xí)慣了這個(gè)美麗的王國(guó)。一天夜里,我舉辦了一個(gè)隆重的舞會(huì),我的臣民,朋友和我一起圍著火光跳動(dòng),和火苗一起越蹦越高,和國(guó)家一起越來(lái)越興盛……

“趕快起床了!”我睜開(kāi)眼,面前不再是兔子宰相,而是媽媽。我趕緊閉上了眼,生怕夢(mèng)境就這么跑了。哦,媽媽?zhuān)悴恢牢易蛞棺隽藗€(gè)多么美麗的夢(mèng)。

在父母的眼里,兒女永遠(yuǎn)平安和快樂(lè);在兒女的眼里,父母永遠(yuǎn)年輕和健康,這是他們之間的夢(mèng)想。在航天員的眼里,夢(mèng)想不是遙遠(yuǎn)的星辰,只要你肯努力,就一定能觸摸到。在演員的眼里,夢(mèng)想是要經(jīng)受住很多苦,不停地去突破,只有實(shí)現(xiàn)的那一刻你才知道它有多幸福。在媽媽的眼里,夢(mèng)想是從不言棄、努力堅(jiān)持的精神支柱。

我沒(méi)有能夠飛翔的翅膀,卻有一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。在人生的各個(gè)階段,我有很多不同的夢(mèng)想,我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名警察、法官和科學(xué)家……。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!我想這么多的夢(mèng)想,不能全部都實(shí)現(xiàn),只要努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)鋼琴,只會(huì)彈一些基本的曲子,我心里很高興,我想繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)彈奏一些著名鋼琴曲,能夠在臺(tái)上表演,讓爸爸媽媽、老師和同學(xué)們都能欣賞。我夢(mèng)想著要像朗朗一樣在音樂(lè)的海洋中遨游,長(zhǎng)大當(dāng)一名真正的鋼琴大師。我相信,只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人,都可以有很多夢(mèng)想,就好像地里的種子,它會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大。放飛心中的夢(mèng)想,千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想就會(huì)匯成巨大的力量,那就是 “中國(guó)夢(mèng)”。

夢(mèng)想就像浩瀚夜空中的一顆星星,雖然不是最耀眼的,但也不是最渺小的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都是美麗的,我的夢(mèng)想是成為一位老師或者一位作家。

老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們的事業(yè)是多么崇高。沒(méi)有老師的話(huà),全世界的人類(lèi)就會(huì)沒(méi)有知識(shí)。如果我是老師,我會(huì)像甘甜的露水一樣輕輕地灑向茁壯的新苗。如果我是老師,我會(huì)像溫暖的太陽(yáng)一樣照耀著可愛(ài)的向日葵。我會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè),上好每一節(jié)課,讓他們知道什么是學(xué)習(xí)。為他們插上知識(shí)的翅膀,讓他們進(jìn)入文學(xué)的殿堂,走上文學(xué)之路,去迎接那金燦燦的獎(jiǎng)杯。

隨著年齡的增長(zhǎng),我讀了許多各種風(fēng)格的書(shū),也認(rèn)識(shí)了許多作家:冷峻的魯迅,真摯的巴金,質(zhì)樸的矛盾,婉約的冰心……我最喜歡兒童文學(xué)作家楊紅櫻了,她寫(xiě)過(guò)許多繪本和小說(shuō),其中的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《流浪狗和流浪貓》我都很喜歡。她還寫(xiě)了許多有趣的童話(huà),讀起來(lái)都十分精彩。我當(dāng)了作家,就能給那些天真爛漫的小朋友們寫(xiě)許多漂亮的故事,讓他們喜歡上文學(xué),給他們構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)純潔美麗的夢(mèng)。

夢(mèng)想是美麗的,深遠(yuǎn)的,它能豐富我們的內(nèi)心,讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就一定要去實(shí)現(xiàn),只要你有勤奮刻苦的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,再奢侈的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

美麗夢(mèng)想讀后感【篇3】

10月12日晚22點(diǎn)35分,縣委宣傳部、老干局、行政服務(wù)中心駐光明路社區(qū)訪惠聚工作隊(duì)隊(duì)員同社區(qū)干部一道共同觀看了《美麗夢(mèng)想:一家人一家親》專(zhuān)題片。

觀看結(jié)束后,訪惠聚工作隊(duì)和社區(qū)干部進(jìn)行了觀后感討論,大家從各自身上發(fā)生的結(jié)親故事紛紛發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。光明路社區(qū)第一書(shū)記、訪惠聚工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):看著專(zhuān)題片中一個(gè)個(gè)牽手相擁的認(rèn)親鏡頭、一幕幕噓寒問(wèn)暖的談心場(chǎng)景、一段段和諧相親的團(tuán)結(jié)故事,我深刻的感受到自治區(qū)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)的決策的偉大正確,它搭建起了我們各族干部群眾團(tuán)結(jié)一家的橋梁,從此我們就是心心相連的一家人,我們團(tuán)結(jié)起來(lái)為新疆和諧穩(wěn)定做貢獻(xiàn),為新疆進(jìn)步發(fā)展而努力,為建設(shè)美麗新疆,共圓祖國(guó)夢(mèng)想而奮斗。

大家紛紛表示,專(zhuān)題片記錄的都是身邊的人和身邊的事,我們一定要以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)做好民族團(tuán)結(jié)一家親工作,為新疆的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)作出自己的一份貢獻(xiàn),為偉大祖國(guó)邊疆地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。

美麗夢(mèng)想讀后感【篇4】

我有一個(gè)美麗的夢(mèng),那是一片美麗的花海,有成千上萬(wàn)種花?;ㄖ幸老∧芸吹叫}(cāng)鼠活躍的身影,它們靈巧地在花中跳躍著.歡呼著,它們輕盈的身軀在空中騰飛著?;ㄖ须[約能聽(tīng)見(jiàn)小兔蹦跳時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,還有它們低聲交談時(shí)傳來(lái)的“嘻嘻”聲?;ㄖ羞€能聞到淡淡的.清雅的花香,它們乘風(fēng)而來(lái)。伸手,便是迎風(fēng)搖曳的花朵。它們優(yōu)雅地挺起身子,及到我的腰身。它們?nèi)崛醯?/p>

在風(fēng)巾翩翩起舞我,站在這片花海中,感受著它的每一絲美麗。時(shí)間,呼嘯而過(guò)不知過(guò)了多久,一股神圣的力量召喚著我的心靈,我不由自主隨它進(jìn)入了一座綠葉宮殿。瓦,是青翠新鮮的嫩葉;墻,是成熟墨綠的大葉;門(mén),則由鮮翠欲滴的嫩芽搭造而成一切都是綠色的,層次不同的綠色。我邁開(kāi)小步,一邊欣賞著綠色,一邊走進(jìn)宮殿。沒(méi)料到一只小白兔搶上一步,擋住了我的路。“陛下!”它一聲稱(chēng)呼讓我一頭霧水?!拔沂裁磿r(shí)候成陛下了?”“因?yàn)槟闶堑谝粋€(gè)進(jìn)入動(dòng)物王國(guó)的人類(lèi)?!蓖米拥幕卮鹱屛乙粋€(gè)激靈,我猛然間一蹦三尺高:我在和動(dòng)物對(duì)話(huà)!我開(kāi)始統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家,每天,我都會(huì)在花海中奔跑,蹲下身和可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)說(shuō)上幾句話(huà),與青蛙比賽蹦跳,仰起頭看成群結(jié)隊(duì)不停舞蹈的蝴蝶。我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,傻傻地看它笨拙地咬著餅干。我與兔子宰相一起治理國(guó)家,教小動(dòng)物們搭建屋子,耕種我漸漸習(xí)慣了這個(gè)美麗的王國(guó)。一天夜里,我舉辦了一個(gè)隆重的舞會(huì),

我的臣民,朋友和我一起圍著火光跳動(dòng),和火苗一起越蹦越高,和國(guó)家一起越來(lái)越興盛“趕快起床了!”我睜開(kāi)眼,面前不再是兔子宰相,而是媽媽。我趕緊閉上了眼,生怕夢(mèng)境就這么跑了。哦,媽媽?zhuān)悴恢牢易蛞棺隽藗€(gè)多么美麗的夢(mèng)。

美麗夢(mèng)想讀后感【篇5】

整部電影圍繞著四個(gè)盲童,為了一圓上電視臺(tái)唱歌的夢(mèng)想而展開(kāi),敘述著中間所經(jīng)歷的各種波折過(guò)程!如果光以?xún)?nèi)容而言,西藏的秀麗風(fēng)景、真實(shí)的孩童寫(xiě)照以及西藏動(dòng)人的歌謠,其實(shí)還很是值得一看。但不知道為什么中間出現(xiàn)了一段不太搭的哈雷騎士橋段,且根據(jù)一些摩托車(chē)自媒體的宣傳,還以為該片是以騎士精神為主導(dǎo)的片子!如果各位想想這個(gè)橋段換成了一幫出游的大奔馳G,或者騎摩托車(chē)返家的農(nóng)民工,甚至一幫開(kāi)著超跑的富二代!差別在哪?

當(dāng)時(shí)因?yàn)榭吹侥ν忻襟w的宣傳,進(jìn)到戲院打算看看這部以摩托車(chē)為主角的電影,然而看了近一半,騎士的鏡頭其實(shí)不超過(guò)10分鐘吧。但宣傳上卻各種灌輸騎士精神如何偉大、護(hù)送兒童、甚至護(hù)送骨灰等,但說(shuō)真的這個(gè)片段穿插得也有點(diǎn)過(guò)于生硬!且也沒(méi)有那些所謂的摩托車(chē)騎士如此偉大、甚至號(hào)稱(chēng)第一部以摩托車(chē)為主題的電影,我只覺(jué)得更多是綁架情懷,綁架了一幫不明就里,盲目跟風(fēng)的車(chē)友會(huì)、俱樂(lè)部等。這樣的宣傳手法真的是極其失敗的案例。

如果不綁架、不利用摩托車(chē)騎士的這些情懷,該片還是有看點(diǎn)的。只是在廣大的摩托車(chē)圈中,只進(jìn)行了零星的宣傳,打著摩托二字來(lái)誤導(dǎo)電影本身所要傳遞的內(nèi)容,只能說(shuō)這樣的手法是不智的,不以核心的盲童以及人文關(guān)懷為主,非要大肆宣傳摩托!這絕對(duì)算得上是失敗之作。

對(duì)于電影我覺(jué)得可以給出三星半的成績(jī),但對(duì)于大肆宣傳摩托的種種行銷(xiāo)方式,我覺(jué)得是過(guò)于宣賓奪主的失敗范例。

美麗夢(mèng)想讀后感【篇6】

夢(mèng)想是美麗的,然而,實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是坎坷而艱辛的。

我的夢(mèng)想是,能夠考上一個(gè)理想的大學(xué)就是我的最大的夢(mèng)想。

我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,我馬上就要接受人生第一次考驗(yàn),初考。人們經(jīng)常說(shuō):要想大學(xué),必須過(guò)三道關(guān):初考、中考、高考。小學(xué)是準(zhǔn)備蓋樓房的材料的時(shí)候,中學(xué)才運(yùn)用這些材料蓋樓的時(shí)候,高中是粉刷的時(shí)候。我現(xiàn)在才真正明白,想考上一個(gè)好的大學(xué)是多么的不容易呀!

六年級(jí),是檢驗(yàn)我蓋樓房的材料準(zhǔn)備的怎么樣的時(shí)候了,于是我整天匆匆忙忙地學(xué)習(xí)著,不敢怠慢,我恨不得一下子就將書(shū)本上的知識(shí)都學(xué)完。可是老師卻說(shuō):“這種學(xué)習(xí)方法不可取,學(xué)習(xí)應(yīng)該像螞蟻啃骨頭一樣,有次序的一步一步地走,不能急躁!”

螞蟻啃骨頭的學(xué)習(xí)方法,那是一種持之以恒、永不放棄的精神,它代表一種決心和毅力。我們不能整天的想一口吃個(gè)胖子,一個(gè)問(wèn)答題讀一遍就想會(huì)背,那是不可能的,這樣你反復(fù)自我檢查幾遍背不到,反而會(huì)使自己失了學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)你自己的學(xué)習(xí)反而不利。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)抓零取碎,滴水穿石的過(guò)程。也就是說(shuō),功到自然成。

要做到這一點(diǎn)必須要惜時(shí)如金,這是因?yàn)闀r(shí)鐘是在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)的,我們稍不留神,時(shí)間就會(huì)從我們的身邊溜走。時(shí)間是無(wú)情的也是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它會(huì)饋贈(zèng)于你無(wú)窮的智慧和財(cái)富。對(duì)于不珍惜時(shí)間的人,他將是一無(wú)所有。今天成就未來(lái),要想實(shí)現(xiàn)自己的美好的夢(mèng)想,就必須爭(zhēng)分奪秒地抓緊今天。

只有抓住了今天,我們才能有美好的明天。我們只有在今天信心百倍地去拼搏,自己才有可能會(huì)成功的。有了信心,自己才能夠冷靜地面對(duì)坎坷與艱辛,自己才有勇氣克服一切困難,到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)下的任務(wù)是想考上重點(diǎn)中學(xué),至于以后的高中、大學(xué)夢(mèng),也需要我一步一步地努力才能實(shí)現(xiàn)!

美麗夢(mèng)想讀后感【篇7】

市場(chǎng)上就需要這樣義無(wú)反顧的電影?!短旎[夢(mèng)想》說(shuō)的是四個(gè)藏族盲人少年(三個(gè)男孩和一個(gè)女孩)到南方城市參加選秀比賽的故事,從西藏到深圳,這一路他們走得著實(shí)艱險(xiǎn)。他們?cè)谕耆珱](méi)有成年人的幫助下走完這一路,而且是瞞著家里人去深圳參加選秀比賽。作為四個(gè)人生地不熟的少年,他們參賽的歷程可以想象有多么艱難。

《天籟夢(mèng)想》這部電影主題很明確,就是展現(xiàn)藏區(qū)少年對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,還有就是藏族的音樂(lè)和歌聲有多么美妙。天籟和夢(mèng)想結(jié)合在一起,就是片名《天籟夢(mèng)想》。

這部現(xiàn)實(shí)題材的電影在市場(chǎng)中顯得彌足珍貴,現(xiàn)在賣(mài)座大片都不是很接近于現(xiàn)實(shí)的電影,都比較理想化和夢(mèng)幻化,屬于讓觀眾看了開(kāi)心就好的電影,但也是看過(guò)就忘。但《天籟夢(mèng)想》真不是那種看了就忘的電影,這部電影讓大家看到了西藏不一樣的地方,還有藏族音樂(lè)的迷人之處。這是一個(gè)很曲折的故事,與現(xiàn)實(shí)貼近,聚焦的是四個(gè)盲人少年,準(zhǔn)確地說(shuō),其中一個(gè)少年還有一只眼睛能看見(jiàn),但也隨時(shí)會(huì)失明,他們就這樣義無(wú)反顧地踏上奔赴深圳之路,這一路太過(guò)曲折了。

沒(méi)有大明星和特效大場(chǎng)面的電影的確很難吸引觀眾,但電影市場(chǎng)里面還是需要像《天籟夢(mèng)想》這樣的作品,現(xiàn)實(shí)主義題材是電影的基石,如果一個(gè)市場(chǎng)中只有娛樂(lè)大片不斷上映,觀眾也會(huì)膩煩,電影也只能是越拍越無(wú)聊。《天籟夢(mèng)想》是一部有營(yíng)養(yǎng)的電影,也是一部飽含真情的電影。拍攝和發(fā)行這部電影,顯然不是為了急功近利,電影帶給觀眾真正的感動(dòng),讓觀眾了解一個(gè)地方的民俗文化,這樣的電影會(huì)有更深遠(yuǎn)的意義,顯然《天籟夢(mèng)想》具有這樣的意義。

電影市場(chǎng)應(yīng)該是多元化的,不能僅有純娛樂(lè)的電影供觀眾欣賞,有些電影是需要靜下心來(lái)觀看的,《天籟夢(mèng)想》就是??础短旎[夢(mèng)想》就能明白,人為了夢(mèng)想可以做出多大的努力。即便是失明的少年,因?yàn)橐魳?lè),他們也能邁出堅(jiān)定的腳步,這種精神其實(shí)可以學(xué)習(xí),這也是這部電影所具備的現(xiàn)實(shí)意義。

即便是我們無(wú)法像片中四位少年那樣長(zhǎng)途跋涉去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但看到這樣的少年人,或許我們也可以施以援手。這部電影中充滿(mǎn)了溫情,雖然西藏到深圳路途遙遠(yuǎn),但他們一路上也遇到了很多熱情且善良的人們,幫助他們一路走來(lái)。這部電影告訴我們,雖然生活很艱難,但我們應(yīng)該向往美好,以及做到力所能及的善良。把善意傳遞下去,會(huì)讓自己也感到溫暖。在賀歲檔這樣激烈競(jìng)爭(zhēng)的檔期,應(yīng)該給《天籟夢(mèng)想》這樣的電影多一些關(guān)注。

美麗夢(mèng)想讀后感【篇8】

盲人習(xí)慣戴墨鏡。

普通人在生活中偶遇盲人,看到最多的是盲杖,很少看到眼睛。

墨鏡就像一條無(wú)形的河,盲人在河的那邊,我們?cè)诤拥倪@邊。

眼睛是心靈的窗戶(hù),我們跟盲人之間沒(méi)有窗戶(hù),同情心肯定是有的,但心靈彼此不靈。

《天籟夢(mèng)想》的導(dǎo)演張唯,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)盲人的眼睛,不戴墨鏡的盲人的眼睛,跟著他們拜佛、上課、組團(tuán)、出發(fā)、一路跋涉、坐飛機(jī)、去海邊、做節(jié)目、上電視。

他用鏡頭替我們的眼睛,去跟每一位盲人交換心靈。

他希望觀眾懂,不交流的同情是歧視,不舒服,沒(méi)結(jié)果。

當(dāng)欄目導(dǎo)演安排盲童卓瑪脫掉藏袍,穿上露肩裝,化上明星妝,走上舞臺(tái),而卓瑪一聲不吭就放棄的時(shí)候。

我能感受卓瑪?shù)膽嵟褪粋€(gè)為收視率而消費(fèi)別人夢(mèng)想的節(jié)目,甚至都不能堅(jiān)持選手的本色了。

當(dāng)一直戴著墨鏡的尼達(dá)校長(zhǎng),最終在真心的掌聲中,摘掉墨鏡,面對(duì)觀眾,雙手合十,鞠躬致謝。

美麗夢(mèng)想讀后感【篇9】

10月12日晚22點(diǎn)30分,自治區(qū)煤炭工業(yè)管理局(新疆煤礦安全監(jiān)察局)駐阿克陶縣克孜勒陶鄉(xiāng)紅新村工作隊(duì)同村兩委一起組織黨員、群眾及駐村各支力量共78人共同觀看了《一家人一家親》節(jié)目。

觀看結(jié)束后,工作隊(duì)同村兩委組織所有人員進(jìn)行了觀后感討論,村民們從各自身上發(fā)生的結(jié)親故事紛紛發(fā)言,非?;钴S。村民布艾力木罕居馬洪說(shuō):我非常感謝自治區(qū)黨委的民族團(tuán)結(jié)一家親政策,使我結(jié)到了烏魯木齊的親戚。我的親戚就像電視中所有親戚一樣真正把我當(dāng)成親人看待,對(duì)我們?nèi)叶际株P(guān)心。每次他來(lái)不光給我們帶禮物,還給我們幫忙干活,我能感覺(jué)到他從心底把我當(dāng)成一家人,我非常幸運(yùn)有這樣的好親戚。

大家均表示,本次觀看不光更加深入地了解了自治區(qū)的民族團(tuán)結(jié)一家親政策,還使自己受到了深刻的教育,今后從自身做起,和親戚更加深入地交流交往交融,以更加堅(jiān)定的態(tài)度維護(hù)民族團(tuán)結(jié),爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)一家親的典范。

2023追蹤小綠人讀后感(匯編10篇)


怎樣才能把讀后感寫(xiě)好?閱讀完作者寫(xiě)的作品后,我有很多心得和感悟想要記錄。我們不妨?xí)鴮?xiě)一篇讀后感,將對(duì)于作品的認(rèn)同和感悟記錄下來(lái),根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“追蹤小綠人讀后感”。

追蹤小綠人讀后感(篇1)

今天我看了一本金波爺爺寫(xiě)的書(shū)——《追蹤小綠人》。

《追蹤小綠人》這本書(shū)是長(zhǎng)篇童話(huà),它來(lái)自出版?zhèn)髦\媒集團(tuán)、江蘇少年兒童出版社。翻開(kāi)封面的第三面就是金波爺爺?shù)囊粡堈掌?。你看到他是什么樣子?你猜測(cè)過(guò)他會(huì)寫(xiě)出什么樣的書(shū)嗎?在翻開(kāi)一頁(yè)是作者簡(jiǎn)介——金波,1935年7月生于北京。首都師范大學(xué)音樂(lè)系教授,教育部全國(guó)語(yǔ)文教材審定委員會(huì)委員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。大學(xué)時(shí)代開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)造。出版有:詩(shī)集《綠色的太陽(yáng)》······

著名作家金波xx年傾情奉獻(xiàn)的長(zhǎng)篇童話(huà)新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話(huà)現(xiàn)象,展開(kāi)生動(dòng)而有懸念的故事。

這本書(shū)一共有十九章。這本書(shū)的主人公叫小葉子,他家有一個(gè)百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的院子——“綠園”。據(jù)他爺爺說(shuō)小葉子出生的時(shí)候下著雪,可是綠園里的樹(shù)葉都是碧綠一片,所以給他取名小葉子。小葉子有個(gè)自小一起長(zhǎng)大的好朋友——小曉,他們?cè)诰G園里快樂(lè)的生活著,小葉子總感覺(jué)小曉像個(gè)可愛(ài)的小精靈。時(shí)間漸漸的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,小曉和小葉子都已經(jīng)上三年級(jí)了。有一天晚上,小葉子在綠園發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”,并和他們結(jié)為了好朋友。后來(lái)小葉子的小叔把小綠人帶到他的飯店里當(dāng)服務(wù)員,可是端上來(lái)的菜都是小綠人的朋友,那些人還抽煙,讓小綠人喘不過(guò)氣來(lái),看著人類(lèi)吃著他們的朋友,小綠人們都傷心的發(fā)抖。最后還是小曉拿來(lái)了一束鮮花,小綠人隱身在鮮花中,保住了性命,后來(lái)宮爺爺病了。故事就這樣結(jié)束了嗎?

通過(guò)這次的閱讀,我仿佛看到了許多的美景,還告訴我們不僅要愛(ài)護(hù)大自然,還要與大自然接觸。

追蹤小綠人讀后感(篇2)

我家有一個(gè)屬于我的書(shū)架。書(shū)柜里有很多書(shū),包括童話(huà)、故事王、詩(shī)歌和其他兒童讀物。這些書(shū)是我父母為了擴(kuò)大我的課外知識(shí)而買(mǎi)的。其中有一本《追蹤小綠人》是我最喜歡看的書(shū)。

故事中的主人翁小葉子通過(guò)追蹤小綠人小曉的經(jīng)過(guò),是我們了解到了我們生活的這個(gè)世界有高大巍峨的群山峻嶺、有茂密的森林、有璀璨的星空、有荒無(wú)人煙的沙漠、有一望無(wú)際的大草原、有川流不息的長(zhǎng)河和浩瀚無(wú)邊的藍(lán)色海洋,還有許許多多不知名的動(dòng)植物,呵護(hù)著我們賴(lài)以生存的大自然環(huán)境,是我們能感知美麗的七色橋、漫步于綠葉鮮花間、乘涼于綠葉成蔭的大樹(shù)下、遨游在美麗的星空,品味花香芬芳、聆聽(tīng)泉水叮咚、觀賞冬雪飄舞、體會(huì)生命的意義、發(fā)現(xiàn)世界的美好。

可是現(xiàn)在,每天都有觸目驚心的新聞**報(bào)道,我們的大地母親正遭受前所未有的摧殘:大量的森林被砍伐、成片的土地被工廠排放的有害物質(zhì)所污染,一條條河流充斥著垃圾、污水和有害物質(zhì),美麗的大草原被沙漠無(wú)情地吞噬覆蓋、成批的動(dòng)植物頻臨滅絕……

因此,我下決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家,用我們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)和技術(shù),來(lái)保護(hù)我們的地球,為大地母親重新披上綠色的大衣,為可愛(ài)的動(dòng)植物們建造溫馨的小窩,為我們自己創(chuàng)造更加健康美麗的家園。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,愛(ài)護(hù)身邊的植物和樹(shù)木,每個(gè)人都努力做地球的環(huán)保衛(wèi)士。

西安市雁塔區(qū)燎原小學(xué)

三年級(jí)(1)班謝奕

2015年5月18日

追蹤小綠人讀后感(篇3)

你一看到這個(gè)標(biāo)題一定想問(wèn):“小綠人是什么東西?”但你一但看完這本書(shū)你就知道了。

這本書(shū)里說(shuō)的是一位老爺爺有一個(gè)鄰居,也是老爺爺,一天鄰居老爺爺在寒冷的冬天,在門(mén)口撿到了一個(gè)用芭蕉葉裹著的小女孩,因?yàn)槭窃缟蠐斓降?,而且很小,很袖珍,所以大家叫她曉小。曉小帶著我——一個(gè)大男孩,走過(guò)了七座橋,吃了本來(lái)很酸,但一咬就變甜的酸蘋(píng)果。經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,找到了小綠人,開(kāi)了常春藤小綠人飯店,但因?yàn)槭懿涣舜蠹页缘氖裁辞鍩跸蟊亲?,油炸小鴿子?/p>

·因?yàn)樗麄兪切 熬G”人,中間有個(gè)綠字,當(dāng)然只喜歡看見(jiàn)綠色,吃的那些東西還不把他們嚇?biāo)?,就算不嚇?biāo)?,那也要傷心死,因?yàn)?,所有的?dòng)物(除了人類(lèi))都是小綠人好朋友,看著他們被殺,不能上去就他,還要看這他們被吃,一邊幫他們到酒,忍受酒味兒,煙味兒。

我當(dāng)時(shí)真想走進(jìn)童話(huà)世界里去幫一幫小綠人,把他們一個(gè)個(gè)地從童話(huà)世界里抱出來(lái),讓他們和我一起生活在現(xiàn)實(shí)世界,不再回到虛擬的童話(huà)世界,如果真能這樣的話(huà)那該多好。可是我無(wú)法讓小綠人出來(lái),也無(wú)法進(jìn)入童話(huà)世界。

其實(shí)有時(shí)我也我也很想當(dāng)書(shū)中的“我”和曉小一起吃酸蘋(píng)果。一起唱《綠園之歌》,看她和小綠人一起隱身??墒俏覠o(wú)法和書(shū)中的我交換位置。我真希望我是書(shū)中的我或曉小,但我不是。

追蹤小綠人讀后感(篇4)

有一天,夕陽(yáng)像一個(gè)喝多了酒的紅臉醉漢。他倒在鵝山的另一邊,映照出半紅半金的天空。我坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,看著《追蹤小綠人》這本書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)在綠園里,小葉和小曉的神秘童年,其中我最喜歡第十章。上面寫(xiě)著:那些好奇的眼睛,小葉知道是爺爺?shù)难劬?。小葉再也不能對(duì)他保密了,所以他把小綠人的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺。

爺爺很驚喜,他讓小葉子立刻教他唱《綠園之歌》,他要唱得更好。第二天,天剛亮,爺爺就把小葉子叫醒了。他想和小葉討論如何告訴別人一個(gè)大消息。

于是小葉子把喜訊告訴了宮爺爺,他也很驚訝,并說(shuō)看來(lái)那不是夢(mèng),是真的!小葉子又講述小綠人們唱《綠園之歌》的情景,于是宮爺爺提醒說(shuō)我們可以和小綠人們舉行聯(lián)歡會(huì)。宮爺爺把聯(lián)系小綠人的任務(wù)交給了小葉子。

于是,晚上小葉子和爺爺來(lái)到綠園。小葉子叫爺爺唱《綠園之歌》引來(lái)小綠人們,爺爺用沙啞的聲音唱了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)個(gè)小綠人從枝間顯現(xiàn)出來(lái)。

小葉子走上前把爺爺介紹給他們。隨后,他們和小綠人商量晚會(huì)的有關(guān)事宜,商定月光晚會(huì)于次日晚八時(shí)舉行。

讀了這本書(shū),我明白了:我們不僅要愛(ài)那些生活在地球上的人,還要保護(hù)環(huán)境。小綠人很可愛(ài)。它們可能住在我們身邊。我們應(yīng)該給它們一個(gè)舒適美麗的家,所以請(qǐng)您手牽手愛(ài)護(hù)每一朵花草。

追蹤小綠人讀后感(篇5)

最近,我讀了一本好看的書(shū),書(shū)名叫《追蹤小綠人》,我深深地被書(shū)上的情節(jié)給迷住了。書(shū)中有一個(gè)名叫小葉子的小女孩,她有一個(gè)好朋友叫小曉。有一次,她們一起去買(mǎi)蘋(píng)果,因?yàn)樗齻冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),所以她們只能買(mǎi)了10個(gè)還沒(méi)有怎么成熟的青蘋(píng)果,小葉子先咬了一口非常酸,可是當(dāng)小曉咬完一口后,蘋(píng)果就變得非常甜了,原來(lái)小曉就是有著神秘力量的小綠人。

小綠人們是住在森林里的,它們可以讓樹(shù)木開(kāi)花,讓花草變成樂(lè)器,就連平時(shí)毫不起眼的蜘蛛網(wǎng)也變成了可以彈奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小綠人是可以給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)健康和快樂(lè)的小精靈哦。但是,小綠人不能聞到香煙的味道,要不然它就會(huì)咳嗽,會(huì)不舒服的。還有些可惡的壞人為了賺錢(qián),居然還要去抓捕小綠人。

通過(guò)讀這本書(shū),我懂得了不能為了自己的利益而去傷害地球上的生靈,更要保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,不能污染我們地球上的空氣,讓綠色包圍著我們的地球,讓我們?cè)诮】档牡厍蛏峡梢宰杂傻暮粑?,幸福的生活?/p>

追蹤小綠人讀后感(篇6)

“追”綠

《追蹤小綠人》是著名兒童文學(xué)家金波爺爺寫(xiě)的。小葉子家有一個(gè)綠色的花園,里面有假山和許多花草樹(shù)木。它是這座城市里罕見(jiàn)的植物天堂。有一次,宮爺爺把一棵山楂樹(shù)移植到了綠園,小綠人跟著山楂樹(shù)來(lái)到綠園。

小葉子和小曉的歌聲引出了小綠人,用歌的最后一句:“我希望希望這綠園也能變成小綠人的家?!鲍@得了小綠人對(duì)他們的信任。

可是,小葉子的小叔為了賺錢(qián),說(shuō)服小綠人為他的餐館服務(wù)。在開(kāi)業(yè)宴會(huì)上,客人不停地喝酒,把斟酒的小綠人累得汗流滿(mǎn)面,小叔還上了一些可怕的菜,而客人們還不停地抽煙劃拳,把烤乳豬、炸鵪鶉嚼得“嘎嘣嘎嘣”響,把小綠人嚇得躲在酒壺后面發(fā)抖,還被煙熏得一個(gè)個(gè)咳得彎下了腰。讀到這兒,我氣憤萬(wàn)分,恨不得把小叔他們臭罵一頓。

雖然小葉和小曉成功地救出了小綠人,但為了避免人們把他們當(dāng)玩具對(duì)待,他們只好和小曉和宮爺爺一起離開(kāi)了綠園。

事實(shí)上,我認(rèn)為小綠人是綠色植物的化身。小綠人的消失代表著綠色植物的消失。這讓我想起了我的家鄉(xiāng)龍門(mén),那里盛產(chǎn)大理石。許多人大量開(kāi)采大理石來(lái)賺錢(qián)。我家旁邊有一座山——鐵峰山,聽(tīng)我媽媽說(shuō)這座山曾郁郁蔥蔥,有許多人結(jié)伴來(lái)這爬山游玩,后來(lái),有些人為了開(kāi)發(fā)大理石,把樹(shù)木都砍掉了,現(xiàn)在的鐵峰山光禿禿的一片,沒(méi)有半絲生機(jī),更嚴(yán)重的是,一到下雨天,山上的泥土沒(méi)了樹(shù)木的保護(hù),紛紛隨著雨水沖到山下堵住道路,造成嚴(yán)重的交通堵塞,聽(tīng)大人們說(shuō)這就是水土流失。

幸運(yùn)的是,去年,政府下令關(guān)閉所有的鈑金工廠,并廣泛種植樹(shù)木。

我相信,如果人們真的保護(hù)和愛(ài)護(hù)植物,小綠人會(huì)再次出現(xiàn)。

追蹤小綠人讀后感(篇7)

這個(gè)寒假,我再次拿出《追蹤小綠人》,認(rèn)真地讀了起來(lái)。

這本書(shū)的作者是金波。書(shū)中的主人公是小葉子和小曉。主要講了這樣的故事:一天,報(bào)紙上刊登了有小綠人的消息,后來(lái)得知宮爺爺在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)小綠人。小葉子和小曉更想見(jiàn)小綠人了,后來(lái),他們?cè)谖葑雍蟮木G園玩耍的時(shí)候,編了一首《綠園之歌》,他們唱了起來(lái)。在一個(gè)晚上,他們又唱起了歌,并且意外地發(fā)現(xiàn)了小綠人。他們舉行了晚會(huì),小叔讓小綠人當(dāng)服務(wù)員,生意很好。小葉子發(fā)現(xiàn)了他們的本領(lǐng),電視臺(tái)的記者突然來(lái)了,為了不再公開(kāi)之歌秘密,他們依依不舍的分別了。

小曉也屬于小綠人,有一次,小曉帶小葉子去一個(gè)地方,那個(gè)地方很美,他們?cè)诶锩嫱媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間,那兒有七座橋,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,小曉得家就在那里,而且她做夢(mèng)還來(lái)過(guò)。

我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)小綠人,要熱愛(ài)大自然,去親近大自然,在那里享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。

《追蹤小綠人》是一本值得一看的兒童讀物,建議大家都去讀一讀。

追蹤小綠人讀后感(篇8)

有一本書(shū),圍繞著一篇雜志上的偶然內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。有一本書(shū),圍繞著一篇似童話(huà)的故事來(lái)寫(xiě)。有一本書(shū),圍繞著綠色來(lái)寫(xiě)。這本書(shū),就是《追蹤小綠人》。一本好書(shū),如果你硬要去追問(wèn)它的前因后果,那就好比一張風(fēng)干的葉片,你只看到它的經(jīng)脈走向,卻無(wú)法領(lǐng)略曾經(jīng)涌動(dòng)的生命,那種生機(jī)勃勃的朝氣。只有你用心讀了,隨著文字一直走,你總會(huì)領(lǐng)略到里面的真諦,主角的'感受,只有一路讀,一路走,才有一些大收獲。

書(shū)的開(kāi)始,就是介紹兩個(gè)青梅竹馬的孩子,一個(gè)是稀奇古怪又機(jī)靈的小丫頭小曉,一個(gè)是對(duì)著小曉做出的事情發(fā)呆疑問(wèn)的小葉子。還有書(shū)題中提到的小綠人喜歡的地方:綠園。小曉是個(gè)古靈精怪的小丫頭,捉迷藏總讓人找不到她,生世也特別奇怪。剛被宮爺爺帶回家時(shí)身上只裹了一張芭蕉葉,沒(méi)凍死,還和小白鼠般大小,但是吃了奶后竟然沒(méi)出滿(mǎn)月就和小葉子一樣大了。先把小丫頭的稀奇古怪寫(xiě)出來(lái),讓我們真是越讀越想讀。后來(lái),介紹到了從雜志上看到的小綠人,被小葉子發(fā)現(xiàn)了,而且就在綠園里,接著,就發(fā)生了一串串接二連三的事。先是小叔鬧起的,要小綠人去飯店當(dāng)服務(wù)員,大家高高興興地去了,可卻害了小綠人們。之后,小綠人消失了一小段時(shí)間。接著,小曉又帶著小葉子走過(guò)了七座彩色橋,小綠人就和小曉一起走了。

傾聽(tīng)花朵,傾聽(tīng)泉水,傾聽(tīng)蚯蚓,傾聽(tīng)冬雪,傾聽(tīng)生命的歌唱。世界的美好需要我們自己去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,去尊重,其實(shí),這正是在呵護(hù)我們自己。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,我合上這本書(shū),心里涌動(dòng)著不一樣的歡樂(lè)。

追蹤小綠人讀后感(篇9)

生活中我們常常感嘆知音難覓。讀了《追蹤小綠人》這一本書(shū),我明白了要想擁有眾多朋友必須要有一顆善良的心的道理。

作者把小綠人寫(xiě)成類(lèi)似黃種人一樣的種族,正是因?yàn)槲闹械摹拔摇焙蜖敔敵錆M(mǎn)了愛(ài),并且堅(jiān)信小綠人的存在,所以“我”見(jiàn)到了小綠人,同時(shí)小綠人也認(rèn)識(shí)了作者全家以及一個(gè)名叫小小的姑娘和龔爺爺。正是因?yàn)樾【G人與他們之間真誠(chéng)溝通,所以才成為朋友。

然而,“我”的叔叔卻因?yàn)榻疱X(qián)而給原本真誠(chéng)的心靈蒙上了陰影,他利用小綠人來(lái)招攬餐館的生意,導(dǎo)致小綠人被所有人知道。

叔叔將小綠人和全家人對(duì)他的信任拿來(lái)充當(dāng)發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ?,可是信任是由不得玩弄的,別人對(duì)你的信任,只能用你的信任來(lái)回報(bào)。否則,便是真摯友誼的結(jié)束。

小綠人不再信任人類(lèi),那個(gè)由小綠人變成的小小,追隨著小綠人而來(lái),就這樣夢(mèng)幻般地走了。面對(duì)小綠人的離去,留給讀者很多思考。生活中,學(xué)生欺騙老師,兒女隱瞞父母,朋友分道揚(yáng)鑣,同學(xué)反目成仇,夫妻勞燕分飛……都是從缺失信任開(kāi)始的,可見(jiàn),人與人之間的善良與信任在處理人際關(guān)系中是多么重要??!

我希望,我們每個(gè)人,都從我做起,真誠(chéng)待人,以信任回報(bào)信任,永遠(yuǎn)留住小綠人!

追蹤小綠人讀后感(篇10)

最近我們都迷上了《追蹤小綠人》這本書(shū),這部由金波出版的長(zhǎng)篇小說(shuō),簡(jiǎn)直令我愛(ài)不釋手,讓我百看不厭。書(shū)的主人公小綠人,一個(gè)神秘而又可愛(ài)的形象,帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。

文中的小曉是個(gè)小綠人,一個(gè)可愛(ài)的小精靈。小曉是被宮爺爺撿回來(lái)的,宮爺爺非常疼她。也可以說(shuō),小曉幾乎是在宮爺爺?shù)暮亲o(hù)下長(zhǎng)大的。小葉子是宮爺爺?shù)挠H戚的孩子。就跟小曉是好朋友,他們從小就一起玩耍,整天形影不離。剛開(kāi)始,小葉子還不知道小曉是小綠人,到宮爺爺快要去世的時(shí)候,小曉趴在宮爺爺身上,最后越變?cè)叫?,變成蒲公英飛走了。不止小曉,還有許多小綠人都非常善良。

每當(dāng)我捧起這本書(shū),光看封面,我就情不自禁地幻想起來(lái),好像我也走到了這本書(shū)里,成為書(shū)中的一員,一起分享故事情節(jié)里的喜怒哀樂(lè),和他們一起開(kāi)心,一起感動(dòng),一起流淚。我似乎也變成了一個(gè)神秘的小綠人,融入了這個(gè)大家庭里,捍衛(wèi)自己的家園。

這不僅贊揚(yáng)了童心的可貴,友誼的來(lái)之不易,還表達(dá)了一群天真爛漫的孩子對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)。

我們一定要像小綠人一樣,保護(hù)我們的家園哦!

《森林報(bào)》讀后感(匯編九篇)


對(duì)于對(duì)“《森林報(bào)》讀后感”感興趣的讀者來(lái)說(shuō),本篇幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的文章絕對(duì)是不能錯(cuò)過(guò)的。在閱讀作者的作品時(shí),我的思緒一直不停。

讀后感應(yīng)該圍繞自己的觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě),這樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀后感。那么如何寫(xiě)出這樣的讀后感呢?我建議您可以參考以下方法,讓您更快獲得知識(shí)!

首先,讀完文章后,可以先進(jìn)行整體的回顧和總結(jié)。通過(guò)回顧的過(guò)程,可以梳理出文章的主要內(nèi)容和脈絡(luò),并且提煉出自己內(nèi)心的核心觀點(diǎn)。

其次,要注意分析作者的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式??梢运伎甲髡呤褂昧四男┬揶o手法,如比喻、倒裝等,以及作者的語(yǔ)言運(yùn)用是否生動(dòng)有力,是否能夠引起讀者的共鳴。

然后,可以針對(duì)文章中的亮點(diǎn)和看點(diǎn)展開(kāi)論述。比如,可以提及文章中的某個(gè)觀點(diǎn)或者某個(gè)細(xì)節(jié)給自己留下了很深的印象,為什么引起了自己的共鳴,以及對(duì)自己的思緒和觀點(diǎn)的啟發(fā)。

最后,為了使讀后感更加完整,可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)或者其他相關(guān)知識(shí)進(jìn)行舉例或者拓展。這樣能夠增加讀后感的深度和廣度,使讀后感更加豐富有趣。

總之,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感需要在回顧總結(jié)、分析作者手法、展開(kāi)論述和舉例拓展等方面下功夫。希望這些建議對(duì)您有幫助,讓您更快獲得知識(shí)!

《森林報(bào)》讀后感 篇1

森林報(bào)》讀后感]在城市中生活的我,對(duì)大自然越來(lái)越陌生了,《森林報(bào)》讀后感。兔媽媽什么時(shí)候生孩子?黃鸝的房子是什么樣的?

林中大漢麇鹿為什么打架?這還是我一直破解不了的謎??墒亲x了《森林報(bào)》這本書(shū)后,我一切都明白了。

《森林報(bào)》分春,夏,秋,冬,這四個(gè)季節(jié)來(lái)寫(xiě)。用報(bào)刊的形式來(lái)描寫(xiě)森林里的動(dòng)物,植物和昆蟲(chóng)的不同生活***及特征,讀后感《《森林報(bào)》讀后感》。在《森林報(bào)》中,我可以聽(tīng)到林中大漢麇鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,可以知道兔媽媽怎樣生寶寶,家雞徒步走過(guò)歐洲…這些有趣的事情。

翻開(kāi)書(shū)本,讓我感受到大自然的無(wú)窮樂(lè)趣,讓我驕傲地在動(dòng)物王國(guó)里暢游。生動(dòng)的把森林中發(fā)生的趣事呈現(xiàn)在對(duì)大自然一無(wú)所知的我的眼前,讓我大大地開(kāi)闊眼界。它不像有些書(shū)太死板,無(wú)趣。

而它吸引我的眼球,讓人感到充滿(mǎn)生機(jī)?!渡謭?bào)》讓我們從鋼筋水泥的城市里又走進(jìn)了生機(jī)勃勃的大自然中,了解了許多趣事,讓我受益無(wú)窮!

《森林報(bào)》讀后感 篇2

在我小的時(shí)候,總認(rèn)為:森林只有春、夏、秋、冬。我認(rèn)為:動(dòng)物是沒(méi)有靈性的。但是,我讀了《森林報(bào)》后,我的這一切看法,都隨著讀《森林報(bào)》這本書(shū)后,隨之而改變了。

大家一讀題目,大家都可能認(rèn)為,《森林報(bào)》是森林里的報(bào)紙,但是我也是這樣想的。但是,你的想法是錯(cuò)。你仔細(xì)的讀過(guò)《森林報(bào)》后,會(huì)發(fā)現(xiàn),這和報(bào)紙大不相同。

其實(shí),《森林報(bào)》是一本分成春、夏、秋、冬十二個(gè)月森林里各種事的書(shū),它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書(shū)可以讓你跟加深入地了解森林,探索、發(fā)現(xiàn)森林的奧秘。

從這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠蘇醒月、候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月、歡歌樂(lè)舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份,都蘊(yùn)含著許許多多的小故事,這些小故事讀完后,都可以讓你回味無(wú)窮。

在《森林報(bào)》中,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原來(lái)都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自己獨(dú)特的思想,可以向我們一樣思考問(wèn)題,他們還有自己說(shuō)話(huà)的方式。

其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。這里以著生動(dòng)、活潑、有趣的語(yǔ)言,來(lái)描寫(xiě)了一段別開(kāi)生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來(lái)占領(lǐng)一片片砍伐地,來(lái)獲取勝利。但是在勝利背后,都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。

《森林報(bào)》是一本非常有趣的書(shū),它里面的一個(gè)個(gè)小故事,都是生動(dòng)而有趣的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后,也一定會(huì)像我一樣,對(duì)《森林報(bào)》愛(ài)不釋手的。

森林報(bào)讀后感二

大自然的美,令人心曠神怡。大自然里有壯美的山川,旖麗的湖海,還有各種各樣,千姿百態(tài)的可愛(ài)小動(dòng)物。《森林報(bào)》剛好把大自然完美地呈現(xiàn)出來(lái)。

《森林報(bào)》里寫(xiě)了一年十二個(gè)月、春夏秋冬里各種有趣的動(dòng)物植物,還有不同的景色,那些美景真讓人向往。她的作者維比安基把大自然里的各種景物描寫(xiě)的生動(dòng)可愛(ài),使讀者身臨其境,不忍釋手。

維比安基小時(shí)候跟隨父親上山打獵,跟家人到郊外、鄉(xiāng)間、海邊或長(zhǎng)或短的駐留。在那些地方,他逐漸和大自然建立了親密的感情,并在父親的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了怎樣根據(jù)飛行的模樣識(shí)別鳥(niǎo)兒,根據(jù)腳印識(shí)別野獸??他也學(xué)會(huì)了怎樣觀察大自然和生活中的各種事。

維比安基筆下的大自然和城市很不同,城市里高樓直插云霄,鱗次櫛比,那些鋼筋水泥有時(shí)會(huì)讓人莫名的感到壓抑;而大自然景色宜人,令人心曠神怡,你永不會(huì)感到厭倦,因?yàn)樗悄菢拥亩嘧硕嗖省?/p>

大自然里的動(dòng)物和城市里養(yǎng)在動(dòng)物園里的動(dòng)物也不同,動(dòng)物園里的動(dòng)物吃了睡,睡了吃,吃專(zhuān)用的飼料,一生都被關(guān)在陰暗狹小的鐵籠子里,禁錮了自由,失去了天性;大自然里的動(dòng)物,自由,快樂(lè),想去哪兒就去哪兒,雖然大自然里也暗藏危機(jī),但是這樣的生活是不受拘束的,比在城市里,在飼養(yǎng)場(chǎng)里的動(dòng)物好得多呢?!叭魹樽杂晒剩呓钥蓲??!比谌氪笞匀缓螅苍S你會(huì)真正體會(huì)出這句話(huà)的意義。

我愛(ài)《森林報(bào)》,我愛(ài)大自然。請(qǐng)大家都珍愛(ài)自己身邊的一切關(guān)乎自然的事,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。

森林報(bào)讀后感三

《森林報(bào)》是一部史無(wú)前例的森林史詩(shī)。

我覺(jué)得這本書(shū)里包含了我們從未了解過(guò)的東西,比如什么花在春季里最先開(kāi)放?為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問(wèn)題,都會(huì)在這本書(shū)中找到你想要的答案?!渡謭?bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱(chēng)比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林可以出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”??杀劝部嗫鄥s有趣的稱(chēng)自己為“森林啞語(yǔ)的翻譯者”。我國(guó)著名兒童文學(xué)作家曾說(shuō):“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?!?/p>

他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺(tái),烏蘇里原始森林廣播電臺(tái),就動(dòng)物、昆蟲(chóng)的住宅也要檢查一下,看看有沒(méi)有蛋,像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來(lái)的動(dòng)物習(xí)性的問(wèn)題,遇到自己懷疑的問(wèn)題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺(jué)。

他在書(shū)中也寫(xiě)到了自己在森林中與隊(duì)友發(fā)生或看見(jiàn)過(guò)到的一些奇聞怪事。例如:不公平的游戲,林木中間大戰(zhàn)。

我覺(jué)得,對(duì)于很多生活在城市中的孩子來(lái)說(shuō),大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了。《森林報(bào)》恰恰是這樣一個(gè)極好的載體——為我們打開(kāi)一扇通向自然的大門(mén),它以細(xì)到的觀察、輕松的筆觸,為我們展現(xiàn)出一幅景象萬(wàn)千的自然生活畫(huà)卷,引領(lǐng)我們?cè)谫p心悅目的情境中,走近自然,開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅游。

《森林報(bào)》讀后感 篇3

暑假,我看了《森林報(bào)》這本書(shū),它讓我深入大自然,了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說(shuō)這本書(shū)比《昆蟲(chóng)記》有趣,它就像一本大自然的百科全書(shū)把我?guī)肓艘粋€(gè)新的動(dòng)植物世界。

我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫(huà)報(bào),看了后沒(méi)想到是一本記載大自然(動(dòng)物)的文學(xué)著作,對(duì)大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫(xiě)得栩栩如生,引人入勝。寫(xiě)出來(lái)的書(shū)也就更具有吸引力。

我覺(jué)得這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然,而且寫(xiě)得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性,讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺??戳诉@本書(shū),讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂(lè)和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂(lè)與知識(shí)。比安基就是把這些靈活地寫(xiě)下來(lái),仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。

同時(shí),我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者,深入了解動(dòng)物,和動(dòng)物做好朋友??墒牵袁F(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動(dòng)物,從我們做起!

《森林報(bào)》讀后感 篇4

導(dǎo)語(yǔ):有層次、有類(lèi)別地報(bào)道森林中的新聞,森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林中的英雄和強(qiáng)盜,將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。

利用寒假的時(shí)間,我看完了全套《森林報(bào)》。看完后,我有很深的感觸。

《森林報(bào)》的作者是維·比安基。該書(shū)分春、夏、秋、冬四卷,講述了森林中的一些趣事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過(guò),有“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。

比安基用輕快的筆調(diào),易懂的語(yǔ)句講述了一些森林里動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭(zhēng)斗,還有一些農(nóng)場(chǎng)里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木,它們輕微變化,比安基總會(huì)將它改成一個(gè)小故事,讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)道理。

我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察生活中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?我經(jīng)常粗心大意,常常一次考試下來(lái),錯(cuò)字都得一籮筐,被扣個(gè)

6、 七分,如果我仔細(xì)檢查幾次,我會(huì)付出這么大的代價(jià)嗎?所以,我明天就開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè)和考試,以減少排版。

看,春天的蝴蝶,夏天的花朵,秋天的樹(shù)葉,冬天的雪——田野里,城市里,都吸引著我們靠近。只要我們關(guān)注生活中的每一件事,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美麗和有趣。這本書(shū)不僅有一些有趣的故事,還有一些科學(xué)知識(shí)。有興趣的學(xué)生可以來(lái)看看。

最近我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),受益頗大。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家維比安基寫(xiě)的。他以輕松的語(yǔ)調(diào)和報(bào)紙的形式報(bào)道春、夏、秋、冬、十二月的森林新聞。

這本書(shū)談?wù)撋掷锏男侣劜粊営诔鞘欣锏男侣?。森林里的?dòng)物也在工作。也有快樂(lè)的節(jié)日和悲傷的事件。森林里有強(qiáng)盜和英雄。

《森林報(bào)》是一本兒童百科全書(shū),不但內(nèi)容有趣,編寫(xiě)方式也極其新穎。細(xì)細(xì)品讀中,讓我感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入地體驗(yàn)春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷……

我在閱讀《森林報(bào)》之前,很難相信,在12個(gè)月之中,森林里竟然會(huì)發(fā)生那么多激動(dòng)人心的新聞?!渡謭?bào)》真是一本妙趣橫生的自然之書(shū),它會(huì)讓你擁有豐富的動(dòng)植物知識(shí),懂得熱愛(ài)自然和生活,為保護(hù)自然盡心盡力。這本書(shū)還告訴孩子們?nèi)绾斡^察自然,如何比較、思考和研究自然。

讀了《森林報(bào)》這本書(shū),我想到了生物是人類(lèi)的好老師。人類(lèi)自古就想能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天??茖W(xué)家們仔細(xì)研究了鳥(niǎo)類(lèi)飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了這種飛機(jī)。

二三十年后,由于飛行速度的不斷提高,機(jī)翼經(jīng)常因劇烈晃動(dòng)而斷裂,造成飛機(jī)損壞和人員死亡。人類(lèi)花了許多年才找到防止這種事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。

每只蜻蜓的翅膀末端都有一個(gè)比周?chē)灾氐拇贮c(diǎn),這是防止翅膀擺動(dòng)的關(guān)鍵。知道了這一點(diǎn),科學(xué)家能少花多少精力!現(xiàn)在,飛機(jī)設(shè)計(jì)師們注重對(duì)蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛**況的研究,開(kāi)發(fā)出了各種性能優(yōu)異的飛機(jī)。

科學(xué)家從蜻蜓和其他動(dòng)物身上獲得靈感。他們發(fā)明了。自然界中生物的本領(lǐng)真奇特。

《森林報(bào)》這本書(shū)將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝,激發(fā)我熱愛(ài)自然,探索自然。我想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我會(huì)充分發(fā)揮自然界生物的獨(dú)特能力,發(fā)明創(chuàng)造更多有用的東西。

《森林報(bào)》不是報(bào)紙,是一套書(shū),一共分為:春、夏、秋、冬四本,媽媽都給我買(mǎi)了回來(lái)。

《森林報(bào)》真是一本好書(shū),它分不同的季節(jié)去介紹各種小動(dòng)物的生活習(xí)性。讀了它,我知道了許多小動(dòng)物的知識(shí)。我知道不同的動(dòng)物生活在**里,它們吃什么植物和動(dòng)物。

動(dòng)物世界里的新聞并不比城市里少。森林里也有作品,有歡樂(lè)的節(jié)日,也有悲傷的事件;森林里有英雄和強(qiáng)盜。比方說(shuō),有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò),嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳丫在雪地上亂跑?

所有這些新聞,在《森林報(bào)》上都可以看到。

小兔子就相當(dāng)有趣。他出生時(shí)眼睛睜開(kāi),身上穿著一件暖和的毛皮大衣。它們一出生就會(huì)跑,吃飽了奶就跑開(kāi)去,躲在灌木叢里和草墩下面,老老實(shí)實(shí)地躺在那兒。

我平時(shí)見(jiàn)到的都是長(zhǎng)大了的兔子,它們的這些秘密就不知道。動(dòng)物的種類(lèi)也有很多,比如燕子就有三種:一種是家燕,它有叉子似的長(zhǎng)尾巴,頸上喉部有一個(gè)火紅色的斑點(diǎn);一種是金腰燕,短尾巴,白咽喉;還有一種是灰沙燕,個(gè)兒小小的,灰褐色,白胸脯。

《森林報(bào)》里還有許多小動(dòng)物的故事,都很吸引我。

在寒假里我喜歡上了《森林報(bào)》這本書(shū),想和大家來(lái)分享一下大自然的樂(lè)趣。

《森林報(bào)》不是報(bào)紙,而是一本書(shū)。這本書(shū)又分成四本書(shū),分別為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。分別講述春天的歡樂(lè),夏天的蓬勃,秋天的繽紛,冬天的憂(yōu)傷。讓我們快去體驗(yàn)一下吧!

當(dāng)今,我們對(duì)大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生,缺乏最基本的認(rèn)識(shí),這部《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識(shí)、反省自已。仔細(xì)品讀,能夠讓你感受到森林中動(dòng)植在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的讓你感受到大自然的無(wú)窮奧秘。讓我們?nèi)テ纷x這本大自然的書(shū)。

《森林報(bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物,一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū),讓我們?cè)诖笞匀恢谐砷L(zhǎng),了解大自然,讓這顆綠色的“星星”保存在你的心中吧!

普通報(bào)紙上,盡刊登人的消息,人的事情??墒?,孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的。這些事情,城市報(bào)紙很少報(bào)道。

森林里新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò),嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳丫雪地上亂跑?

在夏天水漲的時(shí)候還有一只棕色的小松鼠做船的事……所有的這些新聞,在《森林報(bào)》上都可以看到。

這是蘇聯(lián)著名科普作家維邊基的代表作。著者以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式,按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月,還有12個(gè)星座,白羊?qū)m、金牛宮、雙子宮、巨蟹宮、獅子宮、室女宮、天秤宮、天蝎宮、人馬宮、摩羯宮、寶瓶宮、雙魚(yú)宮。

森林里的英雄有:玉、駝鹿、紅隼、貂和鼩。強(qiáng)盜:猞猁,大灰狼,鼬,鼬,游隼,鷹,狐貍。居民包括:小兔子、小秋沙鴨、麻雀、野鴨、小琴雞

作者科普作家維·比安基將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。作者還告訴孩子們?nèi)绾斡^察自然,如何比較、思考和研究自然的方法

讓我們走進(jìn)無(wú)窮約大自然吧!

《森林報(bào)》讀后感 篇5

大自然的美,令人心曠神怡。自然界有壯麗的山川、美麗的湖泊和海洋,還有形形色色的各種可愛(ài)動(dòng)物?!渡謭?bào)》剛好把大自然完美地呈現(xiàn)出來(lái)。

《森林報(bào)》里寫(xiě)了一年十二個(gè)月、春夏秋冬里各種有趣的動(dòng)物植物,還有不同的景色,那些美景真讓人向往。她的作者維比安基將自然界中的各種場(chǎng)景描寫(xiě)的淋漓盡致,深情動(dòng)人,讓讀者沉浸在場(chǎng)景中,不忍放手。

小時(shí)候,維比安基跟隨父親上山打獵,與家人一起在農(nóng)村、農(nóng)村、海邊或長(zhǎng)或短停留。在這些地方,他逐漸與自然建立了密切的關(guān)系,在父親的指導(dǎo)下,他學(xué)會(huì)了如何根據(jù)飛行的形狀來(lái)識(shí)別鳥(niǎo)類(lèi),根據(jù)腳印來(lái)識(shí)別動(dòng)物,他還學(xué)會(huì)了如何觀察自然和生活中的各種事物。

維比安基筆下的大自然和城市很不同,城市里高樓直插云霄,鱗次櫛比,那些鋼筋水泥有時(shí)會(huì)讓人莫名的感到壓抑;而大自然景色宜人,令人心曠神怡,你永不會(huì)感到厭倦,因?yàn)樗悄菢拥亩嘧硕嗖省?/p>

大自然里的動(dòng)物和城市里養(yǎng)在動(dòng)物園里的動(dòng)物也不同,動(dòng)物園里的動(dòng)物吃了睡,睡了吃,吃專(zhuān)用的飼料,一生都被關(guān)在陰暗狹小的鐵籠子里,禁錮了自由,失去了天性;大自然里的動(dòng)物,自由,快樂(lè),想去哪兒就去哪兒,雖然大自然里也暗藏危機(jī),但是這樣的生活是不受拘束的,比在城市里,在飼養(yǎng)場(chǎng)里的動(dòng)物好得多呢。“若為自由故,二者皆可拋?!比谌氪笞匀缓螅苍S你會(huì)真正體會(huì)出這句話(huà)的意義。

我愛(ài)《森林報(bào)》,我愛(ài)大自然。請(qǐng)大家都珍愛(ài)自己身邊的一切關(guān)乎自然的事,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。

(二)《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這本書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)維。比安基的代表作,這本書(shū)呼吁大家要保護(hù)大自然。

《森林報(bào)》按春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分版塊敘述,作家用報(bào)刊的方式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種各樣的方法對(duì)付獵物,可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的>故事。作者通過(guò)自己的筆,以新聞的形式呈現(xiàn)森林中的故事,使我們對(duì)自然越來(lái)越陌生,生活在鋼筋混凝土中的人們又一次永久地認(rèn)識(shí)到了自然。

在《森林報(bào)》中,我知道了松鼠如何貯藏實(shí)物留給自己吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。

以前我看這種科普讀物,眼皮總是會(huì)不自覺(jué)地垂下來(lái),而《森林報(bào)》給我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手。我在這種快樂(lè)閱讀中深入地體驗(yàn)了春的快樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂(yōu)傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

森林里有歡樂(lè)的節(jié)目和悲傷的事件,也有英雄和強(qiáng)盜。作者使這些動(dòng)植物的生活生動(dòng)有趣。我要保護(hù)大自然。

維。比安基的《森林報(bào)》使我更加了解大自然,熱愛(ài)大自然和保護(hù)大自然以后。我也要去探索這神秘的大自然。如果我看到有人破壞自然,我會(huì)阻止他們,并呼吁他們保護(hù)自然。

(3) 暑假看了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)森林多姿多彩,引人入勝,森林里到處都是驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是有生命的。他們肩負(fù)著繁衍后代的神圣使命。他們是自然界的一部分。他們總是為了生存而訓(xùn)練、逃跑和殺戮。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。

要是有一只鳥(niǎo)遇到禍?zhǔn)?,大家就一起飛起來(lái),大吵大叫,把敵人嚇退?!?/p>

所有的動(dòng)植物在與自然的斗爭(zhēng)中生長(zhǎng)或死亡。他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),又能享受生活的幸福?!皟芍恍⌒苌狭税?,看來(lái)倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!

在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了?!北M情地享受這份開(kāi)心和愜意吧,生活之中或許充滿(mǎn)了磨難和競(jìng)爭(zhēng),但也充滿(mǎn)了驚喜和快樂(lè)。

讀《森小報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重?!澳侵恍芡尥奘莻€(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙……后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人。”恩格斯說(shuō)過(guò):

“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利,……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的?!闭?yàn)槿绱?,森林里的人們?cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽,又在冬日里給苦于覓食的禽鳥(niǎo)準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚(yú)兒,又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿,防止魚(yú)兒會(huì)集體憋死。

讓我們一起徜徉在森林里,感受生命生長(zhǎng)和奮斗的美好,學(xué)會(huì)尊重和珍惜生命。

《森林報(bào)》讀后感 篇6

《森林報(bào)》,名字雖然叫“報(bào)”,可它并不是一份報(bào)紙,而是一套由“春”、夏”、“秋”、冬”四個(gè)主題構(gòu)成的、十分奇妙的書(shū)。

在這套書(shū)里,我印象最深的是《森林報(bào)·春》里的一個(gè)故事:兔媽媽?xiě)研⊥昧恕?/p>

當(dāng)我看到這一節(jié)時(shí),我第一時(shí)間想到的就是,兔媽媽生下小兔后會(huì)如何喂養(yǎng)它?又是如何教會(huì)它用牙齒吃草的呢?

帶著這些疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)了書(shū),看看作者是如何寫(xiě)的……

這真是一次發(fā)現(xiàn)之旅——— 作者描述的內(nèi)容太細(xì)致啦,我們正常人,也許注意不到兔媽媽在懷了小兔后,一天天會(huì)有什么樣的變化——— 誰(shuí)能一天又一天地在那兒觀察一只懷孕的兔子呢?可是,真的就有人做到了!他就是這套書(shū)的作者——— 維·比安基,一個(gè)前蘇聯(lián)著名的科普作家,他用二十七年的時(shí)間寫(xiě)成了這套書(shū)。

二十七年,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的歲月??!維·比安基天天都在觀察大自然,終于讓他發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇奧秘。

和一般書(shū)不同,《森林報(bào)》的主角不是人,而是一群森林里可愛(ài)的動(dòng)物們。這些小動(dòng)物們?cè)诓煌竟?jié)的森林里,上演了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事。

讀完這套書(shū),我終于明白:大自然不缺少奧秘,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛—— 大自然中的奧秘,最喜歡跟我們躲迷藏,要是不用心,我們就什么也發(fā)現(xiàn)不了;只有和維·比安基那樣,用上心思和精力,細(xì)細(xì)地留意大自然每時(shí)每刻的變化,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的這個(gè)世界,有那么的精彩和有趣的事!

這套書(shū)給我的最大收獲是:它教會(huì)了我發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮奧秘的方法。

《森林報(bào)》讀后感 篇7

我讀了一本名字叫《森林報(bào)》的書(shū)。這本書(shū)很有意思,主要寫(xiě)了森林中的動(dòng)植物們?cè)谝荒晁募井?dāng)中五彩繽紛的生活,它領(lǐng)著我深入地探尋大自然無(wú)窮的奧秘,體驗(yàn)了春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷……

我先看了夏季。一年分做7、8月就是夏季。夏季的植物們用陽(yáng)光制造身體,從小小的漸漸長(zhǎng)大變成成熟的果實(shí),而動(dòng)物們則都有了自己的巢穴,所有的巢穴里都有新的生命。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié),動(dòng)物們都顯得特別活躍,所以在森林中時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著有趣的事……

比如狐貍怎樣攆除了老獾,因?yàn)楹偠吹?“天花板”塌了,差一點(diǎn)就壓死了小狐貍,狐貍一看非搬家不可了,于是他向老獾借。但是老獾是個(gè)不肯馬虎又愛(ài)干凈的家伙,所以它一口拒絕了帶著孩子的狐理。而狐貍知道老獾愛(ài)干凈,于是趁它不在,在獾洞的土地上拉了一堆屎,逼著老獾離開(kāi)了。哈哈,真是非常有趣,這讓居住在鋼筋水泥高樓大廈中的我對(duì)真正的森林有了更多的認(rèn)識(shí)。

《森林報(bào)》讀后感 篇8

翻開(kāi)《森林報(bào)》,剛開(kāi)始看了一段,它就深深地吸引住了我,它把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的森林世界。在這片森林里,春天、夏天、秋天和冬天都有不同的消息。鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)都在經(jīng)歷著不同的變化,使森林更加生動(dòng)和諧。

春天,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草探出了頭,微風(fēng)中小樹(shù)輕輕舞動(dòng)著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條,開(kāi)始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲子,冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰,陸陸續(xù)續(xù)地起來(lái)了,當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí),森林里也是一派熱鬧的景象呢!

夏天,樹(shù)是綠色的,花是紅色的,蘑菇已經(jīng)打開(kāi)了傘。這是昆蟲(chóng)活動(dòng)的好季節(jié)!鳥(niǎo)兒們也很忙。每個(gè)巢里有幾個(gè)光滑的蛋。鳥(niǎo)兒們待在鳥(niǎo)舍里,耐心地等待每一個(gè)小生命的出現(xiàn)。

秋天,樹(shù)葉黃了,花兒謝了,草兒枯了,即將到來(lái)的是寒冷的冬天,森林里的居民把未來(lái)的生命安全地藏起來(lái)了,對(duì)生命的關(guān)懷都中止了,一直到明年春天。

冬天,到處都是一片白色。無(wú)盡的雪就像一本打開(kāi)的書(shū),上面有許多特殊的符號(hào),等待著聰明的獵人來(lái)研究它。如果你能理解這些符號(hào),你就會(huì)和住在森林里的動(dòng)物玩捉迷藏游戲。

讀了《森林報(bào)》,讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息,夏天的陽(yáng)光,秋天的風(fēng),冬天的雪花,在這片大森林里每天都發(fā)生著許多事情?!渡謭?bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié),帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林的每一個(gè)角落。

它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧的大森林!

讀《森林報(bào)》有感

自從我讀了《森林報(bào)》這本書(shū)讓我了解了森林里的飛禽走獸和昆蟲(chóng)的有趣故事?!渡謭?bào)》記錄著我們不知道的飛禽走獸和昆蟲(chóng),里面有愉快的節(jié)日和不幸的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,可是,在報(bào)紙上很少報(bào)道這類(lèi)消息。例如,誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)在列寧格勒寒冷的冬天,沒(méi)有翅膀的小蚊子鉆出土壤,赤腳在雪地里跑?

可是在《森林報(bào)》上可以讀到這些有趣、精彩的故事。

這讓我想起了一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和朋友們一起玩。我們玩了一會(huì)兒,臉上不停地出汗,從頭到下巴都是汗,鼻子里滿(mǎn)是小汗,像一顆晶瑩剔透的寶石。我們立即到屋下乘涼,拿起報(bào)紙看了看。

就在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上刊登的都是人的消息、人的活動(dòng),有關(guān)飛禽走獸和昆蟲(chóng)的內(nèi)容卻很少。于是我讀了《森林報(bào)》這本書(shū)才知道原來(lái)森林里發(fā)生的趣事和城里一樣多,很少報(bào)道森林里的消息,因此無(wú)人知道這類(lèi)林中的消息。

《森林報(bào)》這本書(shū)給我補(bǔ)充了知識(shí),吸取營(yíng)養(yǎng),讓我更多地去了解了森林里的飛禽走獸和昆蟲(chóng),更讓我的知識(shí)增加了許多。

《森林報(bào)》讀后感 篇9

在暑假里我讀了《森林報(bào)》這本書(shū)?!渡謭?bào)》由蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基作,在他的筆下,不管是植物還是動(dòng)物,全都變得栩栩如生,美不勝收。這是一本吸引眼球的科普小說(shuō)。

《森林報(bào)》主要表達(dá)了作者對(duì)大自然的愛(ài)和贊嘆之情。讓你能感覺(jué)到動(dòng)物和植物在一年四季中五彩繽紛的生活和奇妙的變化;讓你感覺(jué)到大自然中有無(wú)窮的奧秘;也能讓你感受到生命的脆弱與頑強(qiáng)。

森林里的生活有的愉快,有的可悲。愉快的事如《恭賀新年》里面:積雪融化了,大地回春了的,春天展開(kāi)了陽(yáng)光的翅膀向大地飛來(lái),讓人們感受到了春天的溫暖;萬(wàn)物復(fù)蘇了,小鳥(niǎo)展翅飛翔,野兔跳來(lái)跳去,給人一種無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)然也有可悲的事情如《樹(shù)上的兔子》里面:野兔不僅要躲避獵人的槍子和狡猾的狐貍,還要避免洪水發(fā)生,洪水發(fā)生后,野兔晝夜時(shí)分只能待在一些被沖垮的老樹(shù)枯枝上,哪都不能去,也不能下水,否則有生命危險(xiǎn)。但不管是喜事還是悲劇,作者寫(xiě)得都很好。

這本書(shū)也讓我們跟大自然親近了,扎實(shí)了最基本的認(rèn)識(shí)。也會(huì)讓居住在鋼筋水泥中的我們反省自己破壞大自然的生長(zhǎng)規(guī)律,重新改過(guò)。

我很喜歡《森林報(bào)春》中的一篇叫《琴雞的交尾場(chǎng)》的文章。它主要講的是:“白夜時(shí)分,有一大群雄雞,雄雞要和別的雄雞大戰(zhàn)一場(chǎng),在美女前威風(fēng)一把。有些雄雞嘴巴對(duì)嘴巴,各自將嘴巴朝敵人臉上啄去,翅膀撲的噼里啪啦亂響。有些雄雞在空中扭作一團(tuán),翅膀都打傷了,場(chǎng)地上亂作一團(tuán);雄雞一個(gè)個(gè)雞冠都彎了,羽毛也掉了,有的雄雞被打死了,地上都是雞的尸體。但是最后剩下來(lái)的幾只雄雞都被獵人打死了,最后的獲勝者竟然是——獵人!這場(chǎng)雄雞大戰(zhàn)驚心動(dòng)魂,作者描寫(xiě)得妙趣橫生,讓我感覺(jué)到了人類(lèi)和動(dòng)物世界也是一樣的,有情感,有戰(zhàn)爭(zhēng),也有成功和失敗。

這本書(shū)讓我感受到了春天的快樂(lè),夏天的蓬勃,秋天的多彩,冬天的陰沉。它真一是本好書(shū),我會(huì)更加細(xì)心地去品讀這套書(shū)的。

2024橘子讀后感匯編九篇


瀏覽作者的著作,我們不僅能夠?qū)W到新知識(shí),也能夠從中獲得關(guān)于生活的啟發(fā)。記下書(shū)籍的主要思想,有助于我們閱讀其中的精華內(nèi)容?;谀男枨?,欄目小編已經(jīng)為您提供了一份全面的“橘子讀后感”,這里有一些可供您參考的信息和思路!

橘子讀后感(篇1)

《住在橘子里的仙女》的作者是黃培佳。黃培佳老師的最大的快樂(lè)就是為孩子寫(xiě)作,她寫(xiě)了許多著名的童話(huà)故事,例如:《我要做好孩子》、《我飛了》。這本書(shū)里面的主要人物是:小王子、仙女澤瑪姬、拉珍。這本書(shū)主要寫(xiě)了小王子和澤瑪姬發(fā)生的事情。

小王子調(diào)皮可愛(ài)、心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,叫人又愛(ài)又氣。澤瑪姬心地善良、溫柔細(xì)膩、嬌小玲瓏,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。拉珍是一個(gè)心腸狠毒、嫉妒心強(qiáng)的.仆人,使了無(wú)數(shù)次壞,想盡了所有辦法來(lái)對(duì)付澤瑪姬,她想出各種陰險(xiǎn)的手段,拆散了王子和仙女。而她自己充當(dāng)著假的澤瑪姬。幸好澤瑪姬的骨灰可以變成許多東西。

最后,骨灰變成了一座城堡,王子與澤瑪姬公主又相遇了,這時(shí)小王子才知道之前所發(fā)生一切都是拉珍搞的鬼。最后公主過(guò)上了幸福的生活,而拉珍受到了應(yīng)有的懲罰。

這個(gè)故事讓我明白了做人要心地善良,心術(shù)不正一定會(huì)受到報(bào)應(yīng)的。

橘子讀后感(篇2)

我看過(guò)《住在橘子里的仙女》這本書(shū),這本書(shū)非常有意思。這里的故事非常感人。故事里有一個(gè)特別善良的澤瑪雅,還有一位邪惡的侍女拉珍。

它講了一個(gè)王子和仙女的故事。王子聰明又善良,也很勇敢,有個(gè)老婆婆告訴他,遙遠(yuǎn)的地方有一片橘子林,有個(gè)美麗的仙女叫澤瑪姬,誰(shuí)娶到她,就是世界上最幸福的人。王子吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于把澤瑪姬帶回了皇宮,并和她結(jié)了婚。他們的侍女叫拉珍,拉珍很妒忌澤瑪姬,她把澤瑪姬推到海里淹死,并假扮澤瑪姬欺騙王子,王子感覺(jué)澤瑪姬變了,但又不知道真相。澤瑪姬心地善良,她死后一次次復(fù)活,又一次次被拉珍害死。最后,澤瑪姬的靈魂變出一座宮殿,王子在宮殿里找到了澤瑪姬,拉珍做盡了壞事,死了,從此王子和澤瑪姬過(guò)上了幸福的生活。

經(jīng)過(guò)許多磨難的澤瑪雅終于懂得了保護(hù)自己。我覺(jué)得遇到了困難時(shí),我們要永遠(yuǎn)充滿(mǎn)勇氣的去面對(duì),一定可以戰(zhàn)勝困難。

最后拉珍去害澤瑪雅的時(shí)候意外死了,澤瑪雅最終得到了勝利。這個(gè)結(jié)局證明了善良與邪惡之間,終究是善良勝利。我也要做一個(gè)善良的人。

我認(rèn)為我們生活中會(huì)出現(xiàn)各種困難,這些都是對(duì)我們的考驗(yàn),請(qǐng)積極地去面對(duì)吧,相信自己。

橘子讀后感(篇3)

《橘子洲觀后感》


橘子洲,位于湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū),是一座古老而美麗的島嶼。我在這座島上度過(guò)了一個(gè)難忘的假期,不僅欣賞到了迷人的自然景色,還深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。


當(dāng)我踏上橘子洲的小船時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。船在橘子洲島周?chē)従忨傂?,碧波蕩漾的湖水在?yáng)光下閃爍,遠(yuǎn)處青山連綿,近處白天鵝自由自在地游弋于水中。我不禁為這美麗的景色所吸引,心中涌起了一股向往與贊嘆。


橘子洲島上有一座著名的紀(jì)念碑,叫做“岳麓書(shū)院紀(jì)念碑”。走近紀(jì)念碑,我發(fā)現(xiàn)上面刻著“身本橘洲豈暇問(wèn),心系岳陽(yáng)路迢迢”這樣的詩(shī)句。這是宋代文學(xué)家陸游致力于復(fù)興岳麓書(shū)院而寫(xiě)下的詩(shī)句,他借橘子洲的美景來(lái)表達(dá)自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求。站在紀(jì)念碑前,我仿佛能感受到陸游的熱血與詩(shī)意,他的遠(yuǎn)大抱負(fù)激勵(lì)著我,讓我在這片美麗的土地上感受到了文化的力量。


除了紀(jì)念碑,橘子洲島上還有悠久的歷史文化。島上有一片書(shū)法廣場(chǎng),廣場(chǎng)上擺放著許多巨大的石碑,上面鐫刻著名家書(shū)法作品。我走近一塊石碑,仔細(xì)觀察著上面的字體,字跡猶如舞蹈般流暢而有力。這些書(shū)法作品傳承著古代文化的魅力,每一個(gè)字體都飽含了歷史的厚重與智慧。


在島的另一處角落,有一座小橋,名為“悅遠(yuǎn)橋”。橋上雕刻著許多生動(dòng)的湖湘人物形象,譬如著名的湖南女作家芒蘭和詩(shī)人杜甫。我走過(guò)這座橋,仿佛漫步在歷史長(zhǎng)河中,感受著湖南文化的沉淀。這座橋的名字正是寓意了人們對(duì)遠(yuǎn)方的向往和對(duì)未來(lái)的希望。


在橘子洲島上,我還參觀了一處展覽館,展館里陳列著各種與橘子洲相關(guān)的文物和藝術(shù)品。這些展品都是圍繞橘子洲的歷史和文化而展開(kāi)的,其中最吸引人的是一張古老的地圖,上面繪制著橘子洲的形狀以及周邊的山水。通過(guò)這張地圖,我了解到橘子洲島的形成是因?yàn)殚L(zhǎng)沙城的一次洪水,長(zhǎng)沙城的一半被淹沒(méi),只剩下了橘子洲島。這個(gè)故事讓我對(duì)這座島嶼產(chǎn)生了更深的情感,也更加珍惜她的獨(dú)特之處。


在離開(kāi)橘子洲時(shí),我不禁回頭再度望向這片神奇的土地。我明白,橘子洲島并不僅僅是一處美麗的自然景區(qū),更是一個(gè)凝聚著歷史與文化的地方。她給人們以啟迪與鼓舞,讓我們珍惜歷史,傳承文化。


回想起自己在橘子洲度過(guò)的時(shí)光,我深深被她的魅力所吸引。橘子洲觀后感,我覺(jué)得不僅是對(duì)這座島嶼的贊美,更是對(duì)文化與歷史的崇敬。橘子洲島讓我明白,文化是一個(gè)民族的驕傲和底蘊(yùn),它的守望者們需要不懈努力地傳承與發(fā)揚(yáng)。我希望每個(gè)人都能夠來(lái)到橘子洲,領(lǐng)略她的美麗與智慧,感受中華文化的博大精深。

橘子讀后感(篇4)

我看過(guò)《住在橘子里的仙女》這本書(shū),這本書(shū)非常有意思。這里的故事非常感人。故事里有一個(gè)特別善良的澤瑪雅,還有一位**的侍女拉珍。

它講了一個(gè)王子和仙女的故事。王子聰明、善良、勇敢。一位老太太告訴他,遠(yuǎn)處有一片橘子林。有一個(gè)美麗的仙女叫澤瑪姬。嫁給她的人是世界上最幸福的人。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,王子終于把澤瑪姬帶回皇宮,娶了她。

他們的女仆叫拉珍。拉珍很嫉妒澤瑪姬。她把澤瑪姬推到海里淹死了。她假裝是澤瑪姬,欺騙王子。王子覺(jué)得澤瑪姬變了,但他不知道真相。澤瑪姬心地善良。她死后復(fù)活,一次又一次被拉金殺死。最后,澤瑪姬的靈魂變成了宮殿。王子在宮殿里找到澤瑪姬。她做錯(cuò)了一切,死了。從此,王子和澤瑪姬過(guò)上了幸福的生活。

經(jīng)過(guò)多次磨難,澤瑪雅終于懂得如何保護(hù)自己。我覺(jué)得遇到了困難時(shí),我們要永遠(yuǎn)充滿(mǎn)勇氣的去面對(duì),一定可以戰(zhàn)勝困難。

最后,當(dāng)她去傷害澤瑪雅時(shí),她意外地死了,澤瑪雅最終贏了。這一結(jié)果證明,善與**之間畢竟是善的勝利。我也要做一個(gè)善良的人。

我想我們的生活會(huì)有各種各樣的困難。這些都是對(duì)我們的考驗(yàn)。請(qǐng)積極面對(duì),相信自己。

橘子讀后感(篇5)

《住在橘子里的仙女》是黃蓓佳阿姨寫(xiě)的一篇傾情小說(shuō)。

故事的主要內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)國(guó)度里,一位老奶奶向王子推薦仙女澤瑪姬做他的妻子,王子不僅非常喜歡她,還幫她找了一名侍女,叫拉珍。拉珍很嫉妒王子和澤瑪姬的幸福美滿(mǎn),千方百計(jì)地想害死澤瑪姬。第一次,拉珍把澤瑪姬引到海子邊,趁她不注意使勁一推,澤瑪姬立刻滑入水中。過(guò)了幾天,海子邊長(zhǎng)出了一朵金蓮花,王子便把金蓮花帶回了宮殿。拉珍看見(jiàn)了,知道那是澤瑪姬的靈魂,就背著王子把金蓮花踩得稀巴爛,再把碎花瓣撒到了山谷里。然而,奇跡再次發(fā)生了,花瓣落下的地方長(zhǎng)出了一棵粗壯的橘樹(shù),而澤瑪姬就生活在橘子里。拉珍發(fā)覺(jué)后,想再一次驅(qū)趕走澤瑪姬的靈魂,便殘忍地用大火燒死了澤瑪姬,把她的骨灰撒在了壩子上。同樣,奇跡再次發(fā)生,壩子上出現(xiàn)了一座華麗的宮殿,而澤瑪姬就生活在里面。當(dāng)王子在宮殿里發(fā)現(xiàn)了澤瑪姬的同時(shí),拉珍像個(gè)喪心病狂的魔鬼,居然偷偷地潛入宮殿想再一次害死澤瑪姬,最后她卻從八樓上摔了下來(lái),結(jié)束了自己的性命。從此,王子與澤瑪姬幸福地生活在一起,再也沒(méi)有人來(lái)打擾他們了。

(它講了一個(gè)王子和仙女的故事。王子聰明又善良,也很勇敢,有個(gè)老婆婆告訴他,遙遠(yuǎn)的地方有一片橘子林,有個(gè)美麗的仙女叫澤瑪姬,誰(shuí)娶到她,就是世界上最幸福的人。王子吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于把澤瑪姬帶回了皇宮,并和她結(jié)了婚。他們的侍女叫拉珍,拉珍很妒忌澤瑪姬,她把澤瑪姬推到海里淹死,并假扮澤瑪姬欺騙王子,王子感覺(jué)澤瑪姬變了,但又不知道真相。澤瑪姬心地善良,她死后一次次復(fù)活,又一次次被拉珍害死。最后,澤瑪姬的靈魂變出一座宮殿,王子在宮殿里找到了澤瑪姬,拉珍做盡了壞事,死了,從此王子和澤瑪姬過(guò)上了幸福的生活。)

這篇小說(shuō)反映了善良與邪惡的對(duì)比和較量。善良而美麗的澤瑪姬被惡毒的拉珍連害三次,每次都化險(xiǎn)為夷,不僅一次都沒(méi)讓拉珍得逞,反而還還讓她得到了報(bào)應(yīng)――從樓上摔了下來(lái)。這正是俗話(huà)所說(shuō)的那樣:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。

故事中,澤瑪姬有一顆美麗而善良的心,雖然經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但她最終還是得到了幸福。而拉珍作惡多端,絞盡腦汁想陷害別人,最終遭到報(bào)應(yīng)。

這個(gè)故事教育我們,為人要善良、寬容,追求幸福是每個(gè)人的權(quán)利,但要以破壞別人的幸福來(lái)達(dá)到自己的目的,是可恥的,不然的話(huà),不僅自己得不到應(yīng)有的幸福,還會(huì)自食其果。

橘子讀后感(篇6)

暑假里,我讀了《小巴掌童話(huà)》,這套書(shū)中都是有趣的童話(huà)故事。我最喜歡的一篇童話(huà)故事是《像橘子一樣的房子》。這個(gè)故事講述了小熊的新房子造好了,三個(gè)朋友每個(gè)人送了他一桶油漆,分別是紅色、黃色、藍(lán)色。但是這些油漆不能讓小熊實(shí)現(xiàn)橘紅色房子、綠柵欄的夢(mèng)想。然而小浣熊卻發(fā)揮聰明才智將不同的顏色混合在一起,幫小熊解決了問(wèn)題。

這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理。第一,送給朋友禮物要選朋友喜歡的,不能光選自己喜歡的。故事中小熊很感謝朋友們的關(guān)心和幫助,但他不想把他的房子變成一搜藍(lán)色的大輪船、一個(gè)紅色的大蘋(píng)果或者一朵黃色的向日葵,而是喜歡大橘子、綠柵欄。第二,當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)要善于思考,積極尋找解決問(wèn)題的辦法。故事中小浣熊利用顏色混合的原理,將紅色和黃色混合就變成橘紅色,黃色和藍(lán)色混合就變成綠色,創(chuàng)造性地解決了沒(méi)有想要地顏色地問(wèn)題。我們平時(shí)要多學(xué)習(xí),多積累知識(shí),遇到問(wèn)題后要多動(dòng)腦筋,善于思考,用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。

橘子讀后感(篇7)

朱崇平最近我讀完《“橘子風(fēng)波”的啟示》這篇文章時(shí),使我感觸頗深。教師教育最重要的素質(zhì)是有愛(ài)心和責(zé)任感。一位名符其實(shí)的好老師必須具備這種良好的師德和優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng),才能在教育過(guò)程中,用自己的人格形象去教育、感染學(xué)生,用自己的行為習(xí)慣去影響和熏陶學(xué)生,以產(chǎn)生一種潛移默化的作用。

1、 教師要有春意盎然、樂(lè)此不疲的奉獻(xiàn)精神。

這是作為一名教師最起碼的素質(zhì)要求。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,各種價(jià)值觀一涌而上,個(gè)別教育工作者迷失自我,功利思想嚴(yán)重,重視物質(zhì)享受,迷戀世俗浮華,對(duì)個(gè)人利益患得患失,滿(mǎn)腹牢騷,怨天尤人,體罰,變相體罰學(xué)生時(shí)有發(fā)生,更有甚者,追求低下,人格扭曲。上述種種雖屬少數(shù),但造成的惡果卻不容低估。

青少年學(xué)生可塑性強(qiáng),而在學(xué)校純潔的教育內(nèi)容與復(fù)雜的社會(huì)生活之間本身存在著巨大的反差,作為從事太陽(yáng)底下最崇高職業(yè)的人類(lèi)靈魂工程師,既是青少年學(xué)生知識(shí)的傳播者,更是青少年學(xué)生人生道路的領(lǐng)航人。只有教師自己站穩(wěn)腳,樹(shù)立崇高的世界觀和人生觀,激發(fā)學(xué)生的理想追求,以自己美好的心靈塑造學(xué)生,升華其思想境界,才能在學(xué)生心理上喚起尊崇效應(yīng),為“真、善、美”在社會(huì)上的立足奠定基石。

二、教師要具有春風(fēng)化雨,言傳身教的精湛技藝。

這是對(duì)教師情感素質(zhì)的要求。革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有人類(lèi)的感情,就沒(méi)有人類(lèi)對(duì)真理的探求?!敖逃粌H是認(rèn)知過(guò)程,更是情感交流過(guò)程。

中國(guó)著名教育家夏大中也說(shuō)過(guò),教育離不開(kāi)情感。經(jīng)驗(yàn)表明,情感可以使學(xué)生自覺(jué)接受教師的教學(xué),養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣和行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過(guò)程,教師心里有了學(xué)生,學(xué)生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就將更尊重老師,師生坦誠(chéng)相待,心心相印。

其中熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛(ài)滿(mǎn)天下,”魯迅強(qiáng)調(diào)“教育植根于愛(ài)”,別林斯基則認(rèn)為“愛(ài)是教育的工具,也是鑒別教育的尺度?!苯處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)首先表現(xiàn)為對(duì)全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛(ài)灑向全體學(xué)生。

愛(ài)中意的“王子、公主”無(wú)可厚非,但愛(ài)看不慣的“丑小鴨”更難能可貴。須知老師一句苛刻的話(huà)語(yǔ),一個(gè)“**”的眼神,一頓粗暴的斥責(zé),都可能使學(xué)生畏懼不安,緊張無(wú)趣,厭惡這門(mén)學(xué)科,討厭這個(gè)老師,甚至還會(huì)毀掉一個(gè)未來(lái)什么“家”。其次,要重視仁愛(ài)與威信相結(jié)合,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格有效。

對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),要盡力幫助,對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步熱情肯定,用火熱的心腸,滿(mǎn)腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母,同學(xué)似兄弟。第三,在日常生活中對(duì)學(xué)生友好、熱情、體貼。

下課后和學(xué)生交朋友。讓他們從里到外談,抓住熱點(diǎn)。難點(diǎn)話(huà)題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學(xué)生,讓學(xué)增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,明確前進(jìn)方向。

三、教師要具有以苦為榮,化苦為樂(lè)的競(jìng)技狀態(tài)。

這是作為一個(gè)教育工作者的最高境界。“教育即創(chuàng)造”這是人們公認(rèn)的原理。在現(xiàn)實(shí)的教育活動(dòng)中,教育對(duì)象千變?nèi)f化,學(xué)生個(gè)性千差萬(wàn)別,時(shí)代發(fā)展對(duì)人的要求又日新月異,教師要把一個(gè)個(gè)活生生的獨(dú)特個(gè)體從蒙昧狀態(tài)培養(yǎng)成社會(huì)所期望和需要的人才,絕不是靠按照某種程式的機(jī)械勞動(dòng)可以完成的,而是要靠高度的創(chuàng)造性勞動(dòng),創(chuàng)造必然是艱苦的,而化苦為樂(lè)地完成勞動(dòng)必須需要強(qiáng)大的人格力量來(lái)支持。

科學(xué)史上的大量記載證明,那些做出重大發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)新者,具有無(wú)所畏懼的精神,勇于拼搏,敢于冒險(xiǎn)失敗,敢于嫉妒和嘲笑,不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。教師如果具有了這樣的良好意志品質(zhì),在教育過(guò)程中,教師的這些意志品質(zhì)在學(xué)生面前會(huì)表現(xiàn)的淋漓盡致,直接影響著學(xué)生的心靈,從而潛移默化地使學(xué)生受到教育,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新人格會(huì)起到促進(jìn)作用。

古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃。”毫不夸張地說(shuō),一個(gè)人格高尚,威信崇高的教師本身就是令學(xué)生信賴(lài)愛(ài)戴的楷模,其言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生深遠(yuǎn)的影響,學(xué)生往往確信其教育指導(dǎo)的正確性,真實(shí)性,從而“親其師、信其言、效其行”。

相信只要憑借偉大的人格,崇高的威信,樂(lè)教的表率,真摯的情感,熾熱的心腸,教育的環(huán)境定會(huì)得到改善,教育的效能定能得到增進(jìn)!我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力的。

橘子讀后感(篇8)

夏天就像飛舞的蒲公英一樣,不知不覺(jué)就來(lái)了。也許這個(gè)夏天會(huì)很普通。但是,我遇到了它——這本書(shū)有橙子的味道。注定了,這是一個(gè)橘子味的夏天。

龐潔蕾,這個(gè)夢(mèng)幻般的女孩,就是給我?guī)?lái)了這本夢(mèng)幻般的書(shū)——《橘子的夏天》的人。這本書(shū)的主人公羅玉成,是一個(gè)只有父親愛(ài)的小女孩。與母親的緣分太淺,成了孤家寡人,但上天還是給她帶來(lái)了另一個(gè)天使,陸戰(zhàn)。這個(gè)不尋常的驕傲自戀的男同桌,這個(gè)體貼的好朋友。因?yàn)樗?,禹城走出了孤?dú),摒棄了對(duì)父親的私心,真正懂得了父親和身邊人的愛(ài)。也正是因?yàn)樗?,禹城才為這個(gè)酸酸甜甜的橘子夏天打開(kāi)了心門(mén)。寶藏在最深處。

七月,這個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,蔚藍(lán)的天空像火球一樣掛著太陽(yáng),云層仿佛被太陽(yáng)灼燒,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我依然宅在家里,細(xì)細(xì)品味這本快要腐爛的書(shū),心中泛起漣漪,不斷幻想著禹城的學(xué)校生活和同桌。左邊有一碗母愛(ài)湯,幸福似乎慢慢的飄了過(guò)來(lái)。

懵懂的成長(zhǎng)過(guò)程,跌跌撞撞走過(guò),只為等待最美的綻放。在這個(gè)橙香四溢的夏天,洛雨成在父親的愛(ài)和陸戰(zhàn)的呵護(hù)下綻放。相信讀完這本書(shū)后,更懂得什么是“愛(ài)”的我,會(huì)綻放出絢麗的花朵。

橘子讀后感(篇9)

《橘子紅了》觀后感

電影《橘子紅了》是由著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的一部具有深刻內(nèi)涵的作品。影片以中國(guó)傳統(tǒng)村莊為背景,講述了一個(gè)家庭的故事,通過(guò)橘子從綠色到紅色的轉(zhuǎn)變,探討了人性的善惡之間的矛盾與沖突,引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人情世故的思考。

整個(gè)故事的開(kāi)頭,村里的橘子是綠色的,象征著村子里清新和平的生活。而隨著劇情的展開(kāi),主人公小橙子的成長(zhǎng)與家庭之間的變故,橘子的顏色逐漸由紅色代表情感的痛苦和壓抑,這一轉(zhuǎn)變形象地反映了人生的滄桑和變遷。尤其是在電影的高潮部分,橘子變紅的場(chǎng)景讓我深受觸動(dòng),整個(gè)屏幕都被熱情的紅色所充斥,隱喻著家庭的磨難與復(fù)興。

通過(guò)對(duì)各個(gè)角色的塑造,電影探討了人性的復(fù)雜性。小橙子的父親是一個(gè)喜歡犧牲自我而迎合社會(huì)道德準(zhǔn)則的人,他默默無(wú)聞地承受著各種壓力,雖然看似柔弱,但內(nèi)心強(qiáng)大。母親則是一個(gè)曾經(jīng)受傷害過(guò)的人,她對(duì)外界保持警惕,在保護(hù)家庭的同時(shí)也保護(hù)了自己。而小橙子則是整個(gè)家庭的希望和意志,盡管面臨著很多阻礙和困難,但他依然堅(jiān)持自己的理想,勇敢地去追求。

影片通過(guò)家庭的變遷,探討了人情世故的復(fù)雜性。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們往往需要通過(guò)與他人的博弈來(lái)保護(hù)自己的利益,而這種博弈也往往是非黑即白的。影片中的各個(gè)角色都展現(xiàn)了自己的聰明和智慧,在這個(gè)村莊里生活的人們雖然看似單純,但卻并不簡(jiǎn)單。電影通過(guò)展示人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的選擇和取舍,讓我深刻體會(huì)到人性的善惡之間的悖論。

電影的鏡頭語(yǔ)言非常精致,通過(guò)細(xì)膩的攝影和剪輯手法,表達(dá)了電影主題。橘子從綠色到紅色的轉(zhuǎn)變仿佛是一種藝術(shù)上的創(chuàng)作,色彩的變化使影片更富有情感和張力。同時(shí),導(dǎo)演對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)村莊的描繪也非常真實(shí),街道、居民、農(nóng)田等設(shè)置都充滿(mǎn)了濃厚的鄉(xiāng)土氣息,讓觀眾仿佛置身于故事發(fā)生的地方。

總而言之,《橘子紅了》是一部非常出色的電影。它通過(guò)橘子的顏色轉(zhuǎn)變和家庭的故事,引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人情世故的深思。導(dǎo)演對(duì)人性的刻畫(huà)非常細(xì)膩,每個(gè)角色都有自己的矛盾和追求,這使得整個(gè)故事更加真實(shí)和感人。同時(shí),電影的攝影和剪輯手法也非常出色,通過(guò)色彩的變化和細(xì)膩的畫(huà)面表達(dá)了電影的主題。我相信,《橘子紅了》將會(huì)在觀眾中引起強(qiáng)烈共鳴,讓人們更深刻地思考人性的善惡之間的沖突。

相關(guān)推薦

  • 2025百年追夢(mèng)小康讀后感(范例8篇) 每個(gè)人在閱讀作品時(shí),都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì)。讀后感是建立在讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“百年追夢(mèng)小康讀后感”,如有需要請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多幫助!...
    2024-04-17 閱讀全文
  • 百年追夢(mèng)觀后感通用八篇 好的作品往往是直擊人心的。為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感,老師們經(jīng)常會(huì)安排我們來(lái)寫(xiě)觀后感作文,你覺(jué)得作品名觀后感很難寫(xiě)嗎?在我看來(lái)“百年追夢(mèng)觀后感”是眾多文章中的絕美之作,如果您覺(jué)得這篇文章不錯(cuò)請(qǐng)收藏它吧!...
    2024-03-30 閱讀全文
  • 2024百年追夢(mèng)全面小康讀后感(錦集11篇) 生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人,你也讀過(guò){作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名吧,他的文筆簡(jiǎn)直令人驚嘆。?我們需要徹底思考和總結(jié)我們讀完書(shū)后的收獲和感受,現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了“百年追夢(mèng)全面小康讀后感”的相關(guān)資訊供您了解,我們相信閱讀本文會(huì)為您的精神世界和人際...
    2024-01-12 閱讀全文
  • 第九年讀后感(匯編三篇) 在時(shí)間的長(zhǎng)河里面,總有讓你既有深刻的優(yōu)秀作品,作品就是一部讓人印象深刻的作品。你知道如何讓自己寫(xiě)出高質(zhì)量的讀后感嗎?小編耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“第九年讀后感”。...
    2024-03-02 閱讀全文
  • 百年夢(mèng)讀后感系列十一篇 眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō),我們需要對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?小編陸續(xù)為大家整理了百年夢(mèng)讀后感系列十一篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。唯有自身文明曾經(jīng)繁榮昌盛過(guò)的民族,才有資格提出復(fù)興的目標(biāo);唯有承受過(guò)艱難困...
    2024-08-22 閱讀全文

每個(gè)人在閱讀作品時(shí),都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì)。讀后感是建立在讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,我們將從各個(gè)角度來(lái)剖析和深入分析“百年追夢(mèng)小康讀后感”,如有需要請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多幫助!...

2024-04-17 閱讀全文

好的作品往往是直擊人心的。為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感,老師們經(jīng)常會(huì)安排我們來(lái)寫(xiě)觀后感作文,你覺(jué)得作品名觀后感很難寫(xiě)嗎?在我看來(lái)“百年追夢(mèng)觀后感”是眾多文章中的絕美之作,如果您覺(jué)得這篇文章不錯(cuò)請(qǐng)收藏它吧!...

2024-03-30 閱讀全文

生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人,你也讀過(guò){作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名吧,他的文筆簡(jiǎn)直令人驚嘆。?我們需要徹底思考和總結(jié)我們讀完書(shū)后的收獲和感受,現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了“百年追夢(mèng)全面小康讀后感”的相關(guān)資訊供您了解,我們相信閱讀本文會(huì)為您的精神世界和人際...

2024-01-12 閱讀全文

在時(shí)間的長(zhǎng)河里面,總有讓你既有深刻的優(yōu)秀作品,作品就是一部讓人印象深刻的作品。你知道如何讓自己寫(xiě)出高質(zhì)量的讀后感嗎?小編耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“第九年讀后感”。...

2024-03-02 閱讀全文

眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō),我們需要對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?小編陸續(xù)為大家整理了百年夢(mèng)讀后感系列十一篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。唯有自身文明曾經(jīng)繁榮昌盛過(guò)的民族,才有資格提出復(fù)興的目標(biāo);唯有承受過(guò)艱難困...

2024-08-22 閱讀全文