寫趣談的作文

寫趣談的作文七篇。

以下幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“寫趣談的作文”的文章。文章可以展現(xiàn)一個(gè)人的批判性思維和判斷力，它是自我實(shí)現(xiàn)的完美體現(xiàn)，記錄了我們對生活的探索和追求。寫作文要從瑣事入手，并且要仔細(xì)地描寫。希望這篇文章對您的工作和生活有所啟發(fā)！

寫趣談的作文 篇1

人一生下來，爸爸媽媽就會(huì)給他取名字。但是有時(shí)候名字，也會(huì)讓我們笑口常開，你看這就有一件！

我有一個(gè)同學(xué)叫徐良坤。但是，由于數(shù)學(xué)老師發(fā)音有一點(diǎn)問題，所以天天叫他徐良坑。之后，我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學(xué)，還嫌不夠，把他的良改成茅坑的茅。因此，他就獲得了一個(gè)新名字徐茅坑。每一天，大家?guī)缀醵汲靶λ好┛?！今天你又來我們班了！被人說了以后，起初他的反應(yīng)很激烈，都要打人。后來，他被叫習(xí)慣了，就習(xí)以為常了。

我還有個(gè)同學(xué)叫董軒豪。偏偏我們學(xué)校又有一個(gè)人叫張軒豪。所以，有時(shí)候，我們又會(huì)這么說他：軒豪，你怎么這么懶呀！天天不訂正作業(yè)?。《幒婪瘩g：我沒有呀！我又沒說你，我說的是張軒豪呀！這真的是啞巴吃黃蓮有苦說不出。由于張軒豪學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候他被罵了，董軒豪也很煩，好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺。他想罵你，可是又沒有理由，只能忍氣吞聲，誰讓他剛好重名了！

我有一個(gè)朋友叫李祥輝。這個(gè)名字，乍一看，沒啥好笑的。可是，我仔細(xì)一想，立馬就笑了。國歌里面有一名是這么唱的：為了理想勇敢前進(jìn)！我們是共產(chǎn)主義接班人！理想和李祥同音。因此，我每一次聽國歌的時(shí)候都會(huì)問他：你去干嘛了？天天都要為著你前進(jìn)。

有時(shí)候，取名字也要小心一點(diǎn)??！免得被人當(dāng)笑料。

寫趣談的作文 篇2

這塊離學(xué)校不遠(yuǎn)處的廢棄草地真是賽足球的好地方。放學(xué)后，一個(gè)破足球，一群好朋友，分成兩撥兒，書包一甩，就這么拉出了足球賽的序幕。這時(shí)，也許是孩子們的歡笑聲，把弟弟妹妹都要給吸引過來了，甚至連路過的一位叔叔也前來駐足圍觀，準(zhǔn)備一飽眼福呢！

瞧！那個(gè)金黃頭發(fā)的小守門員，一雙炯炯有神的大眼睛，全神貫注地注視著前方。他雙腿彎曲，上身前傾，一對護(hù)膝護(hù)住膝蓋，活像一個(gè)真正的守門員。在守門員的后方，一排綠草叢邊，高中生作文著一位筆直的候補(bǔ)隊(duì)員，穿著紅裝，雙手在后，顯然沒有守門員的裝備那樣齊全。不過，在他的眼神中，絲絲透露著一份著急與不甘心，他渴望自己早點(diǎn)兒上場，好大顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球好讓瞧不起他的那些隊(duì)員對他刮目相看。

突然，觀眾和守門員的眼睛都直勾勾地盯住了前方的一個(gè)點(diǎn)，可見前方發(fā)出了激烈的搶球。為了使自己的眼睛捕捉到最精彩的地方，戴紅帽子的小女孩不停地蠕動(dòng)著屁股，探著身子，恨不得立刻來到比賽現(xiàn)場一看究竟，而坐在身旁的小男孩的脖子伸得像一只被拎的鵝，瞪圓眼睛，緊鎖眉毛，凝視著前方，但似乎又看不到，于是脖頸越伸越長，直至自己看到那精彩之處為止。那個(gè)戴蝴蝶節(jié)的女孩似乎被前兩個(gè)觀眾擋住了視線，索性高中生作文了起來，迫切地想知道那個(gè)自己所矚目的球隊(duì)到底有沒有贏得比賽。摟著小弟弟的黑發(fā)男孩可能來遲了些，坐在邊上，但仍不掃他的興致，依舊聚精會(huì)神地注視著局勢的發(fā)展。坐在他腿上的小弟弟，似乎也懂些，正用那水藍(lán)藍(lán)的大眼睛癡迷地望著前方。那捧洋娃娃的女孩與戴風(fēng)帽的男孩顯得特別緊張，似乎頭一回看到如此精彩的球賽。不知誰家的白狗懶洋洋地臥在松軟的草坪上閉目養(yǎng)神呢！

在觀眾中，看得最如癡如醉的要屬那位叔叔了。他面帶笑容，陶醉其中，竟忘卻了自己的筆記本中還記著重要任務(wù)呢！也許，這場精彩的足球賽正勾起他童年踢球的美好回憶。也許他也曾在類似的草坪上運(yùn)用腳下功夫，帶球過人，忙活得不亦樂乎呢

寫趣談的作文 篇3

孫悟空是東勝神州傲來國，花果山上的一塊仙石受天地日月之靈氣，迸裂而生的一個(gè)石猴。他是個(gè)地地道道的草根，赤手空拳打天下，先是占山為王，成為美猴王，后來拜靈臺(tái)方寸山，斜月三星洞的菩提祖師為師，學(xué)了72般變化，和筋斗云等功夫。后來又打敗了混世魔王，與牛魔王結(jié)拜兄弟，向東海龍王敖廣，討取如意金箍棒為兵器，還討取紫金冠為戰(zhàn)衣。非常神氣。他大鬧閻王殿，后來又大鬧天空。俗話說的好，物不平則鳴。孫悟空不會(huì)無緣無故的大鬧天空。那么，孫悟空大鬧天空，到底是誰的錯(cuò)呢？我們一起來討論一下吧。

我認(rèn)為造成孫悟空大鬧天空錯(cuò)誤的，首先就是玉皇大帝。在孫悟空剛出生的時(shí)候，仙石迸裂，聲震天宇，曾經(jīng)驚動(dòng)了玉帝，他還派千里眼，順風(fēng)耳，前去南天門打探消息。當(dāng)知道是一個(gè)石猴出生時(shí)，他毫不在意，說原來是個(gè)石猴呀！不必管它。后來孫悟空拜師學(xué)藝，逐漸成了氣候，他優(yōu)柔寡斷，先是聽了太白之星的意見，招安孫悟空，可是卻聽了武曲星君的意見，讓孫悟空做個(gè)御馬監(jiān)的弼馬溫，明顯不拿孫悟空放在眼里，結(jié)果導(dǎo)致孫悟空嫌官小，逃下界去。后來第二次招安，讓孫悟空做個(gè)齊天大圣的虛官銜，后來又怕孫悟空閑中鬧事，派孫悟空前去管理蟠桃園。更是犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。誰不知道猴子天生就愛吃桃呀！所以孫悟空到了蟠桃園之后，偷吃蟠桃也就不足為奇了。這就為孫悟空大鬧天空埋下了一個(gè)伏筆。如果玉帝在孫悟空剛出生，還沒有拜師學(xué)藝時(shí)，就除掉他，孫悟空又怎會(huì)有機(jī)會(huì)大鬧天宮？如果玉帝像對待太白金星，武曲星君那樣禮遇孫悟空，拿他當(dāng)個(gè)人物看待，孫悟空又怎會(huì)大鬧天空？如果玉帝不讓孫悟空管理蟠桃園，孫悟空也不會(huì)闖下如此大禍。所以，我認(rèn)為孫悟空大鬧天空，玉帝的責(zé)任最大。那么，還有誰該為孫悟空大鬧天空負(fù)一定的責(zé)任呢？

我認(rèn)為王母娘娘也有錯(cuò)。她舉辦蟠桃大會(huì)，請了赤腳大仙，太乙真人，三清四帝，五斗星君，等眾多神仙。唯獨(dú)沒有請孫悟空。說明，她根本看不起孫悟空，認(rèn)為他不過是個(gè)下界的野猴，不配參加她的蟠桃盛宴。這就傷害了孫悟空的自尊心了?？床黄鹑耍?dāng)然也怨不得人家要反叛你了。如果我是孫悟空，又有一身的好本事，我也要反了天宮了。

我個(gè)人很喜歡太白金星，感覺他很善于調(diào)節(jié)矛盾，也很善良，很善于處理人際關(guān)系。他建議玉帝招安孫悟空，就是為了避免孫悟空和玉帝之間大動(dòng)干戈，發(fā)生戰(zhàn)爭，以免生靈涂炭。孫悟空一旦和天兵天將打起來，受難的是孫悟空的那些猴子猴孫們。所以我認(rèn)為這個(gè)和藹善良的好老頭，本身的建議沒有錯(cuò)。錯(cuò)的是玉帝聽了武曲星君的話，讓孫悟空做了個(gè)不入流的芝麻小官，弼馬溫。造成孫悟空的不滿。太白金星如果不向玉帝提議招安，孫悟空不入天庭，也不會(huì)大鬧天空。所以，他還是要付一點(diǎn)小責(zé)任的。

武曲星君要付大責(zé)任。他看不起孫悟空，當(dāng)玉帝問眾仙，孫悟空該當(dāng)何職時(shí)，就是他推舉孫悟空做御馬監(jiān)的弼馬溫。后來又羞辱孫悟空，說他大膽，小小弼馬溫，竟敢枉稱大人，一臉的鄙夷和傲慢。讓孫悟空知道原來自己只是為玉帝養(yǎng)馬的馬夫。深感羞辱，有了反抗天庭的潛意識。其實(shí)，在武曲星君說出弼馬溫是個(gè)小官之前，孫悟空每天在天河放著成群的天馬，是很開心的。偏偏是這個(gè)傲慢無禮的武曲星君，打破了原本美好的一切。為孫悟空大鬧天空埋下一個(gè)伏筆。

我認(rèn)為七仙女也要為孫悟空大鬧天空，負(fù)一定的責(zé)任。她們奉王母娘娘之命，前來蟠桃園摘取蟠桃，孫悟空問她們，王母娘娘的蟠桃盛會(huì)都請了誰呀？她們說了很多神仙的名字。當(dāng)孫悟空問，王母娘娘有沒有請我老孫付宴呀？她們笑著說，這倒不曾聽說。還笑話孫悟空，小小的弼馬溫，還想?yún)⒓芋刺沂?huì)。導(dǎo)致孫悟空很不開心。結(jié)果孫悟空假傳旨意，偷仙果，盜御酒，偷老君的仙丹，大鬧天空。如果七仙女不說看不起孫悟空的話，也許孫悟空也不會(huì)大鬧天空。

其實(shí)孫悟空大鬧天空，無非是因?yàn)橛竦?，王母娘娘和眾仙看不起他。他的自尊心?yán)重受了傷害。他要向玉帝證明，自己是有本事的，不能受你們一而再，再而三的欺辱。孫悟空不愧是個(gè)大英雄，他不畏權(quán)貴，敢與天斗，很有大無畏的精神。我很佩服他。我認(rèn)為孫悟空大鬧天空，他自己沒有錯(cuò)。誰讓玉帝，王母娘娘，還有眾仙看不起他呢？活該。玉帝，王母，太白金星，武曲星君，還有七仙女，都要為孫悟空大鬧天空負(fù)一定的責(zé)任。玉帝的錯(cuò)誤最大，太白金星錯(cuò)誤最小。

寫趣談的作文 篇4

在我眼中，取名字必須十分謹(jǐn)慎，要不然很可能會(huì)鬧出大笑話。

就拿我來說吧，我叫吳明謙，吳明諧音無名，因此有不少人叫我無名氏。某天，當(dāng)老師批改卷子時(shí)，看到一張沒名字的，便開玩笑地說：這有一個(gè)無名氏。這時(shí)，同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上，宛如看著一名大牌明星，甚至還有人直接說：吳明謙，這卷子是你的吧？我羞得面紅耳赤，等著老師解圍。當(dāng)然，這卷子并不是我的。對此，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字，可具體改什么還沒想好，舊名只能用著了。

姓名重復(fù)本是極其少見的事。可我們班偏偏就有一對。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師報(bào)姓名，可卻有一男一女兩個(gè)同學(xué)同時(shí)起立。我們納悶了，你一言我一語地議論了起來。老師一查才知道，男同學(xué)叫林煜宸，女同學(xué)叫林昱辰，聲音一樣，只不過是多幾個(gè)偏旁的事。為了好記，老師便叫男同學(xué)大林，女同學(xué)小林，以便區(qū)分，弄得頗有意思。但最近聽說小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，不知道大林會(huì)怎么想。

還有一位王見，他的名字只有兩個(gè)字，十分好記?？伤偙蝗私谐梢粋€(gè)字現(xiàn)，有時(shí)他的名字也被寫成現(xiàn)，可他似乎習(xí)慣了，每次這樣，他總會(huì)笑笑，真不知道他怎么想。

這些事讓我感觸極深，取名一定要深思熟慮呀！

寫趣談的作文 篇5

主持人：大家好，歡迎收看本期節(jié)目《縱觀全球--全球變暖》，我是主持人小一，今天我們榮幸的邀請到了北極熊先生，企鵝小姐，灰熊爸爸和倉鼠弟弟大家掌聲有請

(底下一片熱烈地掌聲，身后的圓形幕門緩緩開啟）

主持人：歡迎各位來到我們這個(gè)節(jié)目，不知各位對我們今天的題目有什么想法沒？

倉鼠弟弟：（首先第一個(gè)舉手，跳起來歡呼起來）這個(gè)全球變暖簡直太好了，我們鼠家族在也不用為糧食而發(fā)愁了，一年四季變成了三季，這樣人們就可以有適宜的氣候來多次播種糧食，我再也不用因?yàn)轲嚭黄榷鴵?dān)心了，生活如此多嬌，簡直太好了，我太喜歡人類了，多謝你們?nèi)祟惤o了我們?nèi)绱撕玫纳瞽h(huán)境，使我們老鼠家族日夜壯大

(底下一片驚訝聲，觀眾倆倆討論起來）

灰熊爸爸：（惱怒的樣子，大聲批評到）什么呀，你這只討厭的老鼠全球變暖有什么好的，你只想的你自己的利益卻一點(diǎn)也不顧別人感受，你知道嗎？全球變暖的危害有多大嗎？膚淺（說完便藐視了一眼倉鼠弟弟）

倉鼠弟弟：（連忙辯解道）我哪有，你別老是對我們老鼠有邊偏見好嗎？我又沒說什么，我說的是實(shí)話你敢說現(xiàn)在全球變暖不是人類干的好事，我們老鼠只不過是實(shí)話實(shí)說罷了，幫人類宣傳宣傳罷了

北極熊先生：（無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，長嘆一口氣緩緩的說道）是呀，灰熊老弟，這不能怪鼠兄弟呀！鼠兄弟也只不過站在他的立場上說說而已，要怪就怪那些可惡的人類，現(xiàn)在由于全球變暖，連我的家鄉(xiāng)都出現(xiàn)大面積冰雪融化，到處都是一片汪洋，冰塊在漸漸減少，我連立足的地方都要沒有了，唉!(北極熊悲哀的又嘆了一口氣）

灰熊爸爸：(低著頭沉思著，許久滿臉苦楚，悲哀地說道）是呀!我不應(yīng)該把所有事情都推到鼠老弟的身上，鼠老弟對不起，剛才我太心急了，請你原諒，誰叫最近全球變暖，我也不用在冬眠了，一下子改變了生活習(xí)慣，我有點(diǎn)不適應(yīng)，睡眠不足導(dǎo)致我的脾氣都不好了，動(dòng)不動(dòng)就生氣，還請你不要放在心里，要怪就怪那些自以為是的人類，仗著著有幾個(gè)臭錢，胡作非為，大量亂砍亂伐，嚴(yán)重的破壞了生態(tài)平衡，再加上現(xiàn)在有錢人越來越多，相付攀比，幾乎家家都有一輛車，就只走一點(diǎn)路都要開車，放出大量的CO搞的到處污染一片

企鵝小姐：（一直保持沉默，抬起頭來望了望底下的觀眾，眼眸里充滿可憐，希望輕聲的說道）現(xiàn)在人呀!虛榮心太強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可是這道德卻越來越……唉，（滿眼睛盡是擔(dān)心憐憫，又低下頭沉思起來）

北極熊先生：（同情的望了望企鵝小姐）我親眼見過我的同伴因?yàn)槿蜃兣ㄈ诨?，我的同伴們因?yàn)闆]有食物而相付廝殺，甚至有些大熊為了能有食物親手殺害小熊，古人說：虎毒不食子可如……唉足以說明如今這世界的環(huán)境有多差了，（說完，眼里閃爍著淚光）

倉鼠弟弟：對不起，剛才真是對不起了我只顧自己的利益沒有想到太多，還一個(gè)勁的夸人類好真是不好意思聽了你們的講述我也有所感受，以前曾經(jīng)聽說過人類是最偉大的創(chuàng)造者”我還不信如今我總算相信了人類真可惡，竟然比我們老鼠還自私自利，我從心里最高處鄙視人類

主持人：對不起，盡管我知道我們?nèi)祟悗Ыo你們的創(chuàng)傷太多，是永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?shù)?，但是往者不可諫，來者猶可追

（倉鼠，灰熊，企鵝，北極熊眼里都含著晶瑩的淚珠）

主持人：愿天下所有的人，可憐可憐這些可憐的動(dòng)物吧，連起手來保護(hù)他們吧，讓我們創(chuàng)造綠色家園，低碳生活好了今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，下期同一時(shí)間我們不見不散

寫趣談的作文 篇6

狗是有趣的動(dòng)物，又是人們忠實(shí)的朋友。它的傳聞逸事可真不少。我們常說狗鼻子真靈，此話不假。要是人能辨別大約八千種氣味的話，狗就能辨別幾百萬種。狗的嗅覺強(qiáng)過人的嗅覺靈敏度一萬倍。究其原因，嗅覺靈敏度不在于對氣味的細(xì)微差別上，而在于嗅覺的強(qiáng)弱。于是，人們便以主人的姿態(tài)請這位老朋友來幫忙。警犬便是狗類中的佼佼者。

為了幫助尋找死于埃以戰(zhàn)爭中被埋在西奈沙漠的士兵尸體，聯(lián)合國竟向英國借了六條警犬。它們時(shí)而躲過坦克，時(shí)而避開地雷，結(jié)果找到四百多具尸體。有一具尸體甚至是在二米半的地下，而原先人們用現(xiàn)代化電子設(shè)備只找到了八具。警犬實(shí)在忠心可嘉，真應(yīng)使它們的同胞引以為豪。

在狗的大家族中，可謂狗才輩出。

有趣的是，一種稱喇叭狗的，又名叫喧嘩狗，顧名思義，是指這種狗愛鬧事。它會(huì)起哄，追逐，狂吠，搖尾乞憐，莫非就是人們愛稱的狗來瘋？而人們又偏偏要冠以這么一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字，頗有幽默感。

玩賞犬類的成員也不少，有匐狗、曲膝狗、獅子狗、綿狗等。這個(gè)家族的長老非曲膝狗莫屬。盡管名字不雅，但它確乎以奇字著稱。曲膝狗形狀奇特，特別是它的膝關(guān)節(jié)始終曲著，跑著時(shí)如此，站著時(shí)也如此，有點(diǎn)像語言學(xué)家所說的奴顏婢膝，但是埃及古代的紀(jì)念碑上都刻著它的雕像呢！

有人說，狗是人類的忠實(shí)朋友，對人們可謂是盡忠竭力。

影片沉默的朋友》中的那一對狗，為使才兩個(gè)月的女嬰免遭毒手，歷盡艱辛，與兩個(gè)匪徒周旋，終于救了一家人。這是狗類中的智勇之士。

狗對人是如此忠實(shí)，而人對狗亦是倍加愛護(hù)、關(guān)心。在法國，狗的待遇之好是超過人的?，F(xiàn)在法國人養(yǎng)狗820萬只，是歐洲之最，平均每兩個(gè)家庭就又一條。僅巴黎一個(gè)地方就有40萬只狗和550名獸醫(yī)。

千百年來，狗與人為伍，致使它的同宗備受寵幸。但語言學(xué)家卻對它待遇欠公，諸如狗仗人勢、狗血噴頭、狗急跳墻、狗眼看人等貶義成語，難道狗與壞蛋同列？什么狐朋狗友，形容狼狽的狗夾著尾巴逃跑等等，若是狗類能進(jìn)化到智能動(dòng)物，真恐怕我要為它打抱不平了！

簡評

文章用流暢自然的語言向人們介紹了狗的作用、種類及其與人的關(guān)系等內(nèi)容，其中博引古今中外的材料：早在三千年前，埃及人就開始利用狗來看守有錢人家的墳?zāi)?；北極愛斯基摩人用北極犬來拉雪橇，獵獸；影片《甲午風(fēng)云》、《沉默的朋友》等都有對狗的刻畫，此外，還有很多很多，小作者為寫此文查閱了大量的資料，使得文章內(nèi)容豐富，讀來別有一番情趣。

寫趣談的作文 篇7

某位同行給我發(fā)微信語音：“最近都有啥創(chuàng)作方面的成績，發(fā)個(gè)鏈接或截圖吧！”

于是我將網(wǎng)絡(luò)作品鏈接發(fā)給對方。

同行是強(qiáng)調(diào)的語氣：“我指的是成績！“

于是我將書籍出版信息發(fā)給對方。

同行加重語氣：“我指的是成績！”

于是我將獲獎(jiǎng)截圖發(fā)給對方。

同行有些不耐煩：“我指的是成績！”

我無語了。

突然想到小沈龍小品的橋段。導(dǎo)演問他：“你都會(huì)啥絕活？”小沈龍

回答：“我就會(huì)唱兩個(gè)歌，模仿點(diǎn)明星啥的。

導(dǎo)演說：“那也不算什么絕活呀，會(huì)什么絕活？”

小沈龍答：“我會(huì)跳兩個(gè)舞蹈，翻兩個(gè)跟斗啥的?！?/p>

導(dǎo)演說：“武林大會(huì)啊，選盟主呢，不好使，不是絕活。你會(huì)什么絕活？”

小沈龍沉默數(shù)秒，加重語氣：“我會(huì)飛……”

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寫我的趣事的作文(必備七篇)

在生活中我們肯定有難忘的事情，大家知道怎么樣書寫下來嗎？以下是小編精心準(zhǔn)備的孩子成長最難忘一件事，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

寫我的趣事的作文 篇1

一、作文要學(xué)會(huì)積累

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?！捌綍r(shí)靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學(xué)子的共同體會(huì)。

（一）語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍、報(bào)刊，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會(huì)妙筆生花。

（二）要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這樣，寫出的文章就有血有肉。

（三）要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收獲?！逼綍r(shí)要深入思考，遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

總之，作文要加強(qiáng)積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點(diǎn)、整理、分門別類，且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。

二、寫好作文先學(xué)會(huì)觀察

魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看，二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學(xué)會(huì)觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。

俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣，仿佛變成第二個(gè)天性?！卑延^察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會(huì)刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會(huì)，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點(diǎn)：

（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的'五官全部調(diào)動(dòng)起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。

（二）觀察過程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時(shí)記下來，這樣就會(huì)使觀察到的材料付之東去，許多有價(jià)值的東西也會(huì)白白浪費(fèi)掉。

（三）觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會(huì)寫出妙文佳作來。

學(xué)會(huì)觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開了觀察，你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀察，不斷培養(yǎng)，提高贊成的觀察能力，在寫作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問題呢？

（一）立意要正確

正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā)。

（二）立意要專一

“作文之事，貴于專一，專則生巧，散乃人愚?！睙o論多么復(fù)雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個(gè)問題，又想闡述那個(gè)觀點(diǎn)，東拉西扯，必然立意不明確。其實(shí)，想面面俱到肯定會(huì)面面不到位，況且一篇文章只能有一個(gè)中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心行文，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn)，使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。

（三）立意要新穎

文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。

（五）立意要巧妙

在習(xí)作有限的文字內(nèi)，要表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌，從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手，對社會(huì)、對人生進(jìn)行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點(diǎn)：

（一）交代來歷

文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

（二）具體描述

通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來，寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。

（三）動(dòng)靜結(jié)合

先寫靜態(tài)的外形特點(diǎn)，再寫它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣，寫出的文章也會(huì)更加生活。

（四）說明功能

每件物品都有它獨(dú)特的作用，一般來說，這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。

（五）融進(jìn)感情

字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動(dòng)吧？要是你想把這個(gè)故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習(xí)作練習(xí)的是縮寫，要求主要內(nèi)容完整，重點(diǎn)突出；語言簡練，縮寫后文字不要超過三百字。

縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內(nèi)容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學(xué)會(huì)縮寫，能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力，進(jìn)而提高語言表達(dá)能力。那么，怎樣進(jìn)行縮寫呢？

（一）要留主干、去枝葉。在縮寫課文時(shí)，我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結(jié)果怎樣，把最使你感動(dòng)的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來，而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。

（二）要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語句“簡練”。

（三）要保持文章脈絡(luò)清晰?？s寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整，特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個(gè)大概的了解。

（四）要不改變課文原意?？s寫課文最要緊的是縮寫后不可改變課文原意，做到內(nèi)容基本保持和原文一直，不會(huì)使讀者產(chǎn)生歧義。

寫我的趣事的作文 篇2

如何做好作文呢？作為一名從事語文教學(xué)的老師，想和廣大的家長、同行和想寫好作文的同學(xué)們作一個(gè)簡單的交流。我認(rèn)為要想寫好作文，最重要的要牢記并踐行以下三條，可以叫作“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”?！皟蓚€(gè)基本點(diǎn)”之一，就是要有自己的親歷，親為，要能有感而發(fā)，有情而寫。這就要求我們要熱情地投入我們的生活，要用心去觀察，體驗(yàn)生活，生活中處處都有美好的事物，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。好是做出來的。二是由于自己個(gè)人的閱歷和經(jīng)歷的范圍總是有限的，必須從他人、古人，從我們早有定論的名著，從他們的智慧當(dāng)中汲取營養(yǎng)，這就是讀書。古人早就說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，最重要的'是平時(shí)的積累，要博覽群書，尤其是中外名著，光靠課本上的那幾篇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。此時(shí)我想起了20xx年江蘇高考的滿分作文《赤兔之死》的作者蔣昕捷對記者的談話：上小學(xué)后，他開始讀古典名著《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》尤其愛讀《三國演義》，這部書他讀了至少三四十遍，很多章節(jié)都能熟讀成誦。除了古典文學(xué)，他還喜歡讀魯迅的雜文、錢鐘書的小說和一些名人傳記……。這是寫好最為重要的“兩個(gè)基本點(diǎn)”。作文好壞、功夫在于讀書與歷練?！疤鞕C(jī)云錦用在我，裁剪妙處非刀尺。”破萬卷書，行萬里路，方可觸類旁道、左右逢源，文思泉涌、信手拈來。只有從自己的親身經(jīng)歷，從自己的內(nèi)心出發(fā)，我們的孩子們才會(huì)有好的作品產(chǎn)生，才會(huì)有影響后人的精神食糧。所謂“一個(gè)中心”，即作文的核心在做人。只有做一個(gè)熱愛生活的人，做一個(gè)充滿愛心的人，做一個(gè)忠誠的人，做一個(gè)愛憎分明的人，才能達(dá)到“吾養(yǎng)吾浩然之氣”之境界。到那時(shí)，寫起作文來定會(huì)有“下筆如有神”體會(huì)。

真誠地愿我們的所有孩子都能真正地愛上作文。

寫我的趣事的作文 篇3

2015年，我和一起去北京游玩。10月1日上午，我們乘坐高鐵，踏上了前往北京的路程。

到達(dá)北京后，我們?nèi)チ撕芏嗟胤?。有風(fēng)光秀麗的頤和園，有熱鬧非凡的南鑼鼓巷，有莊嚴(yán)雄偉的天安門廣場。最讓我難忘的是天安門廣場

國慶節(jié)的天安門廣場紅旗招展、花團(tuán)錦簇，人山人海。我們?nèi)译S著潮水般的人流，一起涌向天安門廣場。來到寬闊的天安門廣場，首先映入眼簾的事雄偉的天安門，在它的上部中央，懸掛著我們祖國的國徽。毛主席的畫像掛在天安門城門洞的正上方。在天安門城樓的`正南方，一面鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場的中廣，25米的巨型噴泉分外顯眼，水柱隨著音樂的節(jié)奏，變換著不同的姿態(tài)，時(shí)而直沖天際，時(shí)而水花飛濺。我不由得贊嘆：“好美??！”

一直到今天，去北京游玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都?xì)v歷在目，難以忘懷。真希望下次還能再去！

寫我的趣事的作文 篇4

我的爸爸工作很繁忙，和他說說話如今都變成了奢望。我的心正在一點(diǎn)點(diǎn)的支離破碎，可是，不知道為什么……我的心中總有一股澎湃的力量支撐著我朝前走，讓我無條件的相信爸爸，那個(gè)童年的時(shí)候，大手拉著小手，那個(gè)金色回憶的地方，他給了我無微不至的愛，給了我無微不至的照顧和關(guān)懷。我相信，那個(gè)爸爸會(huì)回來的！

直到有一天，聽說學(xué)校明天要舉辦“親子游園會(huì)”。我心想，我要是和爸爸說了這個(gè)事情，他肯定會(huì)來的吧？這真是個(gè)好理由?？墒牵詈蟮慕Y(jié)果真的出乎我的意料之外了?；氐郊遥姨氐氐鹊酵砩鲜c(diǎn)多，爸爸終于回來了，身上還帶著絲絲的'酒味，有些淡，可我還是敏銳的察覺到了。我抱著一絲希望，笑容瑩瑩的看著爸爸：“爸爸，我們后天要舉辦親子游園會(huì)，你，你能來參加嗎，我很希望……”爸爸卻冷著臉，冷淡而又陌生：“我那天有個(gè)很重要的會(huì)議，不行！”他堅(jiān)決而又清冷的聲音嚴(yán)肅地打斷了我對他所有的期盼和最后一絲的柔軟。是啊，我怎么忘了呢？我一向只有在叫飯費(fèi)和開家長會(huì)的時(shí)候才會(huì)有爸爸的存在，有時(shí)候家長會(huì)一般都是由媽媽去的。而他又怎么會(huì)再去陪我參加親子會(huì)呢？

我本來就不應(yīng)該抱有任何希望的不是嗎？我怎么那么傻呢？可是，不知道為什么我竟然還想開口請求他去參加，可是爸爸卻已經(jīng)冷酷的走了，只剩下柔弱的我擦拭著眼淚……想到同學(xué)們說，他們明天父母都會(huì)來參加，還會(huì)給他們帶很多好吃的，而且他們還炫耀自己的爸爸是什么什么健將。我真的不奢求爸爸是什么很勇猛無畏可以讓我掙面子的人，我只希望他能陪我參加一次，就不行嗎……

寫我的趣事的作文 篇5

成長也堪稱“蛻變”它見證了人生成長的一個(gè)階段，在童年，有一只巴西龜令我難以忘懷。

小時(shí)候，我曾見過一只美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，在翠綠殼上有著深咖啡色的花紋。它的背高高隆起，就好像是一個(gè)籃球的半圓。它的`眼睛炯炯有神，似乎在一直注視著他的主人一樣。這是烏龜是我在舅舅家的書房里看見的。他告訴我，這只烏龜是他在巴西旅行時(shí)所看見的，因?yàn)閺膩頉]有見過這么美麗的烏龜，他是跟店主談了高價(jià)才把它買下來的。但是我想，只能用雙手環(huán)抱并且重達(dá)三十公斤的大烏龜是怎么從巴西帶回來的呢?原來它是通過動(dòng)物出關(guān)口反反復(fù)復(fù)地檢驗(yàn)，耗時(shí)三個(gè)月才托運(yùn)過來的?！叭齻€(gè)月?那烏龜會(huì)不會(huì)被餓死?”我說道。“反正它到的時(shí)候我看它還挺健康的。”舅舅說道。

過了一個(gè)月，我再次去舅舅家探望烏龜?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)不見了。只剩下它的殼……

“烏龜已經(jīng)死了，這是它的殼，我留下來做紀(jì)念?！熬司苏f道舅舅跟我講道，他一個(gè)星期前去出差，怕烏龜餓著，就扔了三把香蕉給它?？墒钱?dāng)他回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一把，獸醫(yī)告訴他，烏龜是撐死的……

時(shí)隔多年，我再次去探望那只烏龜，這次，當(dāng)我撫摸著它的殼的時(shí)候，心里感慨萬千。在極度的黑暗中饑寒交迫還能生存的烏龜，卻因?yàn)槌缘锰柧屯龉柿?，可見困危中并不全然可畏，飽足也不盡然歡喜，在飽足中節(jié)制可能比在困中忍耐還要艱難呀!

寫我的趣事的作文 篇6

金秋十月，瓜果飄香，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的親子游活動(dòng)開始了。雖然天空下著雨，但我們還是風(fēng)雨無阻地前行。

一大早同學(xué)們都興奮的到校門口集合了，看我一到，很多同學(xué)馬上沖過來把我抱住，抱得我喘不過氣來。人到齊了，高老師開始給車子“排排座”，我很幸運(yùn)的達(dá)到了“1”號標(biāo)志，成了“領(lǐng)頭羊”。這次我們的車隊(duì)共有24輛車，這么龐大的`車隊(duì)很是壯觀，拍好后，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

大約過了45分鐘，我們就到達(dá)了第一個(gè)目的地——俞源太極星象村。這里有一個(gè)太極觀景臺(tái)，可以看見整個(gè)俞源村。爬了10幾分鐘的小山，站在觀景臺(tái)往下望，彩色水稻在稻田中穿梭著，“寫”出了“俞源”兩字，旁邊還綻開了一朵七彩花，很是漂亮。

接著我們出發(fā)前往第二個(gè)目標(biāo)地——山外山。這個(gè)農(nóng)莊非常漂亮，里面也有很多娛樂設(shè)施。老師先帶著我們來到了一塊開闊的場地，那里有許多木制品玩具，有船型的、有火車型的、還有蹺蹺板等等，這些玩具下面都裝有輪子，前面拴著鐵鏈，同學(xué)們一下就玩開了，有的拉、有的坐，有的推，玩得不亦樂乎。

很快到了吃飯時(shí)間，趕緊的品嘗美食，準(zhǔn)備下午的游戲環(huán)節(jié)。爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多的游戲，擊鼓傳花、真心話大冒險(xiǎn)、袋鼠飛奔、你做我猜......,還準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品。我最喜歡,也是記憶最深刻的算是袋鼠飛奔了。這個(gè)游戲由一名家長和一個(gè)孩子上陣，三組一起比快。輪到我們了，爸爸和我緊緊抱著，等發(fā)令聲一響，爸爸就像彈出的子彈一樣飛奔出去，繞過椅子轉(zhuǎn)圈沖刺返回，把我放下，高舉雙手“我們贏了、我們贏了!”

活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們也玩得非常開心!

寫我的趣事的作文 篇7

這天，教師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測驗(yàn)語文第一單元，我驕傲自滿，覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績。到了第二天測驗(yàn)時(shí)，我不慌不忙的拿出考試用的文具，教師把試卷發(fā)下來讓我們做，我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的，到了做后面的閱讀題時(shí)，難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決，不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系，我急得滿頭大汗，甚至有點(diǎn)開始煩躁了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我無可奈何得把試卷交了。過了一個(gè)一天后，教師把試卷發(fā)下來了，我懷著緊張不已的`心情，一看到試卷，我?guī)缀醵家饋砹?，你猜怎么著？我竟然只得?4分（滿分70分）。我大失所望，心情一下“多云轉(zhuǎn)雨”。我估計(jì)至少都有60分以上，結(jié)果，我錯(cuò)的是最不應(yīng)該錯(cuò)的題——是填序號，而我是填成語就扣了12分，接下來扣、扣、扣、所以我就考了44分。

回到家，我給媽媽看了這張?jiān)嚲恚钗页龊跻饬系氖?，媽媽沒有罵我，反而認(rèn)真的對我說：“這次拿到低分不要緊，不過主要就是找到為什么這次會(huì)考的這么差勁，只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步。”

這次考試由于我自以為是，疏于復(fù)習(xí)，導(dǎo)致后悔莫及，這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧，更讓我難忘，同時(shí)也讓我明白了“滿招損，謙受益”。

寫談慢的作文

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。在寫作文時(shí)需要注意哪些呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“寫談慢的作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫談慢的作文 篇1

在這個(gè)日益進(jìn)步的時(shí)代，人們的生活在日益改善，愈來愈多的科技創(chuàng)新逐漸影響著人們的生活……

而今，漫步在大街小巷里，幾乎隨處可見共享單車、共享書店、共享籃球等等。有時(shí)，只要有一部手機(jī)，這些共享的任何東西都可以方便使用。可見，這些共享的資源帶給了我們多少便捷。

生活在繁華錦貌的大城市中，每天都是車水馬龍，各種車站都人群涌動(dòng)，于是，便有更多厭倦這樣緊張環(huán)境的“無車”上班族選擇去騎一輛共享單車，一邊欣賞騎途中的美景，一邊感嘆生活的便利，也是別有一番滋味的。

當(dāng)早高峰漸漸平息，街坊兩邊也慢慢地坐了幾個(gè)老頭、老太。他們享受生活，大多喜歡與報(bào)紙相伴，便會(huì)在共享報(bào)亭處，那幾張自己感興趣的報(bào)紙，靜靜地瀏覽，時(shí)而左右互相分享，也是一種平靜的生活方式。

到了靜謐的中午，也時(shí)常有三三兩兩的大學(xué)生進(jìn)出在共享書店，捧著幾本厚厚的書，倚立在一邊，聞著書卷的芳香，沉浸在書的海洋里。

傍晚褪去了中午的那般炎熱，迎著橙霞，幾個(gè)熱血方鋼的少年在共享籃球場中，留下青春的汗水，留下歡快的笑聲，為自己的青春留下一份美好。

而在夜深人靜，當(dāng)人們進(jìn)入了甜酣的睡夢中，共享資源的工作人員披上工作服，逐一的檢查所有的共享的資源，來得以第二天人們的使用……

共享資源讓人們的生活不再像從前一樣單調(diào)死板，有了更多的選擇，讓生活呢，更加多彩，更加便捷。

譬如在旅途中走了太多路，即便還有許多美景未得以看到，可手腳的酸痛，而不得已放棄，然現(xiàn)在可以去騎一輛共享單車，繼續(xù)美妙的旅途；飛機(jī)的航班變幻莫測，拿手機(jī)打發(fā)時(shí)間，可只能目睹充電寶的用盡、手機(jī)電耗盡，然現(xiàn)在，多少共享充電樁可以使用，讓等待不再無味。

總而言之，因共享單車而造就的共享時(shí)代，讓人們在逐漸享受生活，認(rèn)識生活，而共享時(shí)代也逐漸改變著人們的生活理念……

寫談慢的作文 篇2

慢慢地，太陽緩緩地爬過天空，照亮了一片安詳而寧靜的世界。這個(gè)世界仿佛進(jìn)入了一個(gè)慢動(dòng)作的狀態(tài)，每個(gè)人都放慢了步伐，每一絲微風(fēng)也變得柔和而緩慢。慢時(shí)光，象征著寧靜與自在，是每個(gè)人疲憊心靈的棲息之地。

生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們總是被繁忙和喧囂所包圍，追求快節(jié)奏的生活。也有人漸漸認(rèn)識到，快節(jié)奏的生活并不是理想的狀態(tài)。于是，人們開始懂得如何放慢腳步，領(lǐng)悟到了慢的美好。

在慢的世界里，人們擁有了時(shí)間去欣賞身邊的一草一木，去觀察陽光穿過樹葉的美妙。他們放下了手中的手機(jī)，聆聽著大自然發(fā)出的微妙之音。一只小鳥在樹枝間優(yōu)雅地歌唱，鱗甲精致的昆蟲緩慢地爬行，一塊潔白如雪的云朵在天空中緩緩飄過。這些平淡而美好的瞬間，人們懂得了去珍惜和感受。

慢，也是一種生活的態(tài)度。慢時(shí)光讓人們拋開功利和焦慮，靜下心來思考人生。在這慢動(dòng)作的世界里，人們擁有足夠的時(shí)間去思索自己的內(nèi)心，與自己對話。他們懂得去把握當(dāng)下，探索自己的潛力和價(jià)值。在慢的世界中，人們體驗(yàn)著生活的樂趣，找到了內(nèi)心的寧靜和滿足。

慢的作為一種態(tài)度，也可以引導(dǎo)人們更好地享受飲食。在快節(jié)奏的生活中，很多人已經(jīng)忽視了吃飯的樂趣。他們匆匆吞咽幾口食物，甚至在趕路時(shí)吃著方便面。在慢的世界里，人們懂得將進(jìn)餐變成一種儀式，享受烹飪的過程，品味每一口美食的滋味。在慢的作為一種飲食文化的呵護(hù)下，大家重拾了對食物的敬畏之心。

慢并不意味著低效和懶散，反而是為了讓我們更好地呼吸，更好地感受生命的美好。慢的作為一種狀態(tài)，讓我們減少焦慮和壓力，更好地與人和諧相處。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，慢的作為一種方式可以幫助人們緩解壓力，架起人與人之間的情感紐帶。

正是因?yàn)槁郎p弱了生活的緊張和喧囂，讓人們更好地感受到生活的美好和快樂。在這個(gè)喧囂的世界里，慢是一種滋養(yǎng)靈魂的精神食糧，是一種呼吸自由的心態(tài)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，讓我們放慢腳步，經(jīng)營慢時(shí)光，享受慢的美好吧。

寫談慢的作文 篇3

談慢

人們常說，時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這匆匆忙忙的世界里，我們總是追逐著時(shí)間的腳步，急切地渴望完成更多的事情。有時(shí)候，我們是否該停下腳步，慢下來呢？

慢，是一個(gè)容易被忽視的概念。在如今這個(gè)“快”的時(shí)代，人們追求的是效率、速度，往往會(huì)把慢看作是浪費(fèi)時(shí)間、耽誤事情的表現(xiàn)。慢不僅僅是等待，它更是一個(gè)有著深刻內(nèi)涵的品質(zhì)。

慢可以使我們更加細(xì)致深入地認(rèn)識事物。在忙碌的日常生活中，我們常常以匆忙的步伐行走，只停留在表面，很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)品味一件事物的內(nèi)在美。當(dāng)我們放慢腳步，耐心傾聽，深入挖掘，我們才能真正感受到事物背后的真諦。比如，在欣賞一幅畫作時(shí)，如果過于急躁，我們只能看到表面的色彩和構(gòu)圖，而不能領(lǐng)略到藝術(shù)家的情感和創(chuàng)作意圖。當(dāng)我們停下來，仔細(xì)欣賞每一筆每一點(diǎn)的時(shí)候，我們會(huì)被其中隱藏的故事、情感所打動(dòng)。只有在慢中，我們才能真正發(fā)掘事物的內(nèi)涵與美。

慢可以提升我們的專注力和思考力?？旃?jié)奏的生活往往讓我們處于緊繃的狀態(tài)，忙碌的工作、瑣碎的事務(wù)不斷地占據(jù)我們的思維空間。只有當(dāng)我們慢下來，專注地投入其中，我們才能更好地思考問題，做出更明智的決策。比如，在工作中，一個(gè)匆忙的方案可能會(huì)因?yàn)榭紤]不周而造成問題，而停下來，仔細(xì)思考，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)和可能性，從而找到更好的解決方案。只有在慢中，我們才能全神貫注，發(fā)掘出潛在的智慧。

慢可以讓我們更好地與他人相處。在快節(jié)奏的生活中，人們常常因?yàn)榇颐Χ雎运说拇嬖凇．?dāng)我們慢下來，與他人進(jìn)行真切而深入的溝通時(shí)，我們才能真正建立起聯(lián)系和理解。只有在慢中，我們才能傾聽、理解他人的情感和需求，增進(jìn)彼此的感情。比如，在與親人共進(jìn)晚餐時(shí)，我們?nèi)绻^于急躁地吃完就走，我們會(huì)錯(cuò)過與家人共度寶貴時(shí)光的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們慢下來，與家人聊聊天、分享彼此的心事時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的快樂和親情。只有在慢中，我們才能建立起真正深入的人際關(guān)系。

慢可以幫助我們更好地享受當(dāng)下。在匆忙的時(shí)光中，我們總是焦慮地為未來著急，或者回憶著過去的遺憾。當(dāng)我們慢下來，專注于當(dāng)下的美好時(shí)光，我們才能真正體驗(yàn)到生活的幸福與滿足。只有在慢中，我們才能感受到陽光灑在皮膚上的溫暖，聽到鳥兒的歡聲笑語，凝視美麗的花朵。只有在慢中，我們才能真正享受生活的美好。

在這個(gè)快節(jié)奏的世界中，我們總是追逐著時(shí)間的腳步，追逐著更多的事情。慢不是浪費(fèi)時(shí)間的象征，它是一種品質(zhì)，是一種生活的態(tài)度。當(dāng)我們慢下來，細(xì)致深入地認(rèn)識事物，提升專注力和思考力，與他人相處，享受當(dāng)下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好與幸福。讓我們慢下腳步，與時(shí)間共舞，享受生活的精彩。

有趣的作文七篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？推薦你看看以下的有趣的作文七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的作文 篇1

今天，我來到教室發(fā)現(xiàn)葉老師神秘兮兮地從袋子里拿出一把尺子，大家疑惑不解，這時(shí)老師說：我們要玩拔尺游戲比賽。

拔尺比賽的規(guī)則是：雙方都得用一只手指來按住尺子的正中間，只要拔一厘米就勝。

首先上場的是張桂榮和劉茂棠，他們自信滿滿地走上來，大的同學(xué)似乎想：我很強(qiáng)壯一定能贏你，真是自不量力！而小的同學(xué)好像在想：別看我小，可是手指的力氣可大了！比賽開始！老師一聲令下。只見他倆都直勾勾地盯著尺子，慢慢地劉茂棠一用力就尺子拉了過來，可是劉茂棠越用力手就越滑，看來是手心有汗，劉茂棠手一滑，張桂榮就贏了。

第二局該輪到我和我的同桌宋燁比賽了，我很有信心，一開始直尺一動(dòng)也不動(dòng)，后來宋燁一拔，我就輸了。

這次拔尺比賽真是太有趣了，太令人難忘了！

有趣的作文 篇2

生活中有許許多多的有趣的現(xiàn)象，我印象最深的，還是那一次自然課上做的紙片托水的實(shí)驗(yàn)了。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，上自然課了，嚴(yán)肅的老師告訴我們，今天一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)紙片托水。教室里頓時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們開心的歡呼聲和叫喊聲，老師講了幾點(diǎn)要求后，我們便動(dòng)手做了起來。我先把水杯用自來水灌滿，小心翼翼的蓋上薄薄的紙片，心里充滿了疑惑：這小小的紙片能托住這樣的一杯水嗎?我不相信這是可以的，但是結(jié)果出乎了我的意料，當(dāng)我把蓋了紙片的水杯顛倒過來時(shí)，咕咚這個(gè)聲音把我的心一直提到了嗓子眼，我感覺水馬上就要露出來了，水就要跑出來的景象馬上就要呈現(xiàn)在我的眼前了，就把眼睛閉了起來，豎起了耳朵來聽，可是等了好久，卻發(fā)現(xiàn)絲毫沒有跑出一絲水來，而且杯子越吸越緊了，這時(shí)，我的好奇心又讓一個(gè)問題飛到了我的心里，便迫不及待的跑去問老師，為什么會(huì)這樣呢?老師摸了摸我的頭笑著告訴我，這是因?yàn)橥饷娴臍鈮焊哂谒臍鈮?，倒過來后水就不會(huì)露出來了，反而把杯子牢牢地吸住了。哦!原來大自然中有這么多神奇的奧秘啊!我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是，我看了看其他人，他們正忙著要把紙片和杯子分開呢!還來一時(shí)半會(huì)還分不開，大氣壓的力氣還不小哦!

這一次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我明白了：我們有一雙明亮的眼睛，可以看到世界萬物，也可以去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的現(xiàn)象，下次，我還要去發(fā)現(xiàn)更多的新鮮事。

有趣的作文 篇3

記得一個(gè)午后的下午，我們在小院吃燒烤，肉串上需要檸檬汁，媽媽讓我去洗一下檸檬，我去了廚房，從冰箱里拿了三個(gè)檸檬放在桌子上，又往盆里倒了些水，把檸檬放進(jìn)去，檸檬被扔下去的瞬間，由于沖擊力被扔到水底，卻又漸漸上升，一直到大半個(gè)身子露出水面為止。輕輕一碰，像充了氣的黃色大球，浮在水上慢慢滾動(dòng)。

我奇怪極了，迷惑不解地嘟囔，怎么回事?洗蘋果、梨頭、草莓都沉下去，為什么檸檬浮在上面呢?難道它很輕?我聽到媽媽喊我，洗太慢了快點(diǎn)，我就不放心上了，洗著洗著，我覺得檸檬四周都有凸起的點(diǎn)，我又開始異想天開了，難道凸起來的地方，里面有熱氣球?難道里面有小外星人?還是

吃完燒烤我把心中的疑惑一五一十地說了一遍，媽媽說：要想知道究竟是檸檬的什么部位干的好事，就先來做個(gè)試驗(yàn)。媽媽拿來兩個(gè)檸檬，又從柜子里取出水果刀，三下五除二就將一個(gè)檸檬的皮削完了，我在旁邊愣著，丈二和尚摸不著頭腦地問：是要這樣吃檸檬嗎?太酸啦!媽媽神秘地笑了笑，一手拿著一個(gè)完整的檸檬，一手拿著個(gè)被削了皮的檸檬，同時(shí)放入水中，完整的檸檬像胖娃娃般在水面上滾動(dòng)著，削過皮的檸檬如石沉大海般沉入水中。

我恍然大悟，原來是檸檬皮在搞怪，那它有什么辦法，漂浮在水上呢?我又向媽媽問了個(gè)問題。媽媽不慌不忙地答道：因?yàn)闄幟势ど嫌性S多氣孔，里面有空氣，才能使檸檬浮起來!哦，原來如此?？匆姍幟实拿孛鼙黄平猓胰杠S歡呼，興奮極了!

生活中有許多有趣的現(xiàn)象，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究!

有趣的作文 篇4

眾所皆知，今年的10月1號是國慶節(jié)和中秋節(jié)，也稱為“中國節(jié)”。而就在這“中國節(jié)”里，我們小區(qū)開展了一次有趣的燈謎會(huì)。

那天晚上，我一聽到有燈謎會(huì)的消息，便迫不及待地走下樓，去參加燈謎會(huì)。到了燈謎會(huì)上，眼前的一幕讓我驚嘆不已：人山人海，移動(dòng)的人宛如大海的浪潮，那鼎沸的人聲宛如大海的浪聲；燈謎會(huì)上面燈火輝煌，宛如天上的星星，讓人眼花繚亂。

擠進(jìn)了人海里，我終于看見了燈謎臺(tái)，我便用好奇的眼神快速地掃描著上面的題。很快，我便找到了一道“太平洋——打一廣東地名”的題目，就開始想了起來：太平洋，也就是太平和洋，洋就是代表?！瓕幒＃∫幌氲竭@個(gè)答案，我便迫不及待地舉起手來，但是這個(gè)燈謎臺(tái)四周全部擠滿了人，舉起的手不計(jì)其數(shù)，主持人都叫不到我。我這樣想著，就開始有點(diǎn)放棄的念頭了，正當(dāng)我準(zhǔn)備灰溜溜地回家時(shí)，主持人叫到了我，我很激動(dòng)，大聲的說：“是寧海，寧海！”正當(dāng)我以為我答對了，主持人卻對我說：“很遺憾，你答錯(cuò)了”這句話讓我如五雷轟頂，但我又仔細(xì)想了想：對哦，寧海是浙江省的，他要的是廣東省的啊！這才恍然大悟，又聚精會(huì)神地看著那一道題。

我經(jīng)過千辛萬苦的思考，終于又想出了一個(gè)答案“海安”，可準(zhǔn)備脫口而出的時(shí)候，又突然想到，海安也是浙江省的！那還有什么是廣東省的呢？這根本就沒有嘛！正當(dāng)我又準(zhǔn)備放棄時(shí)，心中有一個(gè)小人說：你都想到一半了，辛辛苦苦思考出來，思路是對的，卻要半途而廢，怎么能這樣呢？這句話提醒了我，我便再次擠進(jìn)人潮里：海寧？不是，那是什么呢？忽然有一個(gè)答案在我腦袋中閃過：?？?！對！?？凳菑V東省的！想到這里，我就馬上舉起手來，恨不得主持人現(xiàn)在就叫到我，可舉手的人實(shí)在是太多，主持人看都沒看我，不過我不急，耐心地等待著。終于主持人叫到我了，我激動(dòng)地大喊：“是?？?！是?？?！”功夫不負(fù)有心人，主持人宣布：“恭喜你，你答對了！”我十分激動(dòng)，便開心地抱著獎(jiǎng)品，蹦蹦跳跳地離開了燈謎會(huì)，回了家里。

參加這次燈謎會(huì)不僅讓我感到十分有趣，還讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能成功！

有趣的作文 篇5

車上的收音機(jī)正報(bào)導(dǎo)天氣狀況：“強(qiáng)度臺(tái)風(fēng)艾克斯已在大亞灣登陸，暴風(fēng)半徑掃過廣州深圳等地區(qū)……”小胖聽了，悻悻然地抱怨著天氣……

我、小胖、黃英和，三人同坐在車上，應(yīng)陳尚志之請，與其它三人，分頭上陳的別墅。突然，“腿！腿！”我大叫著，黃也看到了樹叢下的腿了，只大胖晃頭晃腦的說沒看到。就在此時(shí)，烏云聚攏了起來，搭配著轟隆的閃電和雨，看來臺(tái)風(fēng)是真的來了。

車子并未開近陳的別墅門口。三人共撐雨傘，渾身濕透地進(jìn)了陳家。我們立刻被推入了浴室，出來時(shí)，大伙正興致勃勃地討論著山上的吸血鬼“蘇克煞”，膽小的大鳥驚嚇得把頭縮進(jìn)毛毯里。

“蘇克煞力量雖不大，可是打不死，而且它能變成各種人形，有時(shí)變作你的同伴，不知不覺就吃了你?！标惿兄究谀瓩M飛地說?！暗犝f它怕鏡子，只是要有強(qiáng)光才行?！贝蠹矣掷^續(xù)討論著。

外面的風(fēng)雨越下越大，突然，啪！的一聲，電燈全滅了，黑暗籠罩住整間屋子，大家擔(dān)心起了蘇克煞會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。陳起身去拿蠟燭，一串腳步聲遠(yuǎn)去，突然小胖想到只一人去危險(xiǎn)，因此，又一陣腳步聲遠(yuǎn)去。

一陣亮光伴隨人影，陳回來了。小小的亮光撫慰了大伙驚怕的的心靈，驅(qū)散了黑暗中的愁云慘霧。但小胖不見了，他沒跟著回來。

有趣的作文 篇6

我們生活在一顆奇妙的星球上。大自然里有著許許多多有趣的動(dòng)植物。首先，讓我們來看一看可愛的小動(dòng)物們吧！

變色龍是一種神奇的動(dòng)物。它可以根據(jù)場景變化，隨時(shí)變換自己身體的顏色，從而不被天敵和獵物發(fā)現(xiàn)。在自然界中，“善變”的它可是當(dāng)之無愧的“偽裝高手”。

章魚是軟體動(dòng)物。大約幾十公斤的章魚可以從5厘米的小洞里鉆出來，從而可以進(jìn)入很窄的地方捕食獵物，也可以逃生。

還有斑馬，斑馬生活在非洲大草原上，是一種非常有趣的動(dòng)物。它們身上黑白相間的斑馬紋可以用來保護(hù)自己，因?yàn)楫?dāng)它們的天敵在后面追它們時(shí)，天敵看著晃動(dòng)的、黑白相間的斑馬紋會(huì)暈，從而放棄追捕。

現(xiàn)在我們看看有趣的植物吧！

我們先來看看蒼耳。蒼耳的果實(shí)身上有很多尖刺，如果鉤到小動(dòng)物的皮毛就可以去小動(dòng)物去的地方。

鳳仙花靠自己的美麗讓別人摸它，它的花瓣很脆弱，碰到后就會(huì)炸開，這樣種子可以炸到1米遠(yuǎn)的地方。

椰子是靠海水傳播種子。椰子樹長在海邊是因?yàn)橐拥粝聛淼臅r(shí)候能跟著海浪漂流，當(dāng)它被沖到沙灘或別的島上時(shí)，就能發(fā)芽、生長。

大自然多神奇?。?/p>

有趣的作文 篇7

你知道紙杯為什么燒不壞嗎？不知道吧，讓我來告訴你吧！

一天，老師在桌上擺了許多實(shí)驗(yàn)器具，我們一個(gè)個(gè)看著那些器具，心里想：“咦，老師這是干嘛呀？”上課了，老師說：“我來給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看紙杯會(huì)不會(huì)燃燒！”我們滿心疑惑，紙杯當(dāng)然會(huì)燃燒呀。只見老師把一個(gè)紙杯點(diǎn)燃，那火焰立刻變大，眼看火焰要燒到老師的手了，我們尖叫起來，老師馬上把燃燒的紙杯放進(jìn)水里，火馬上熄滅了。老師把紙杯拿起，杯底燒了一大個(gè)洞，好像在說：“嗚嗚，老師你怎么把我燒成這樣了?！本驼f嘛，紙杯怎么不會(huì)燃燒呢，我們哈哈大笑。這時(shí)，老師把點(diǎn)燃的蠟燭粘在盤子上，再拿出另一個(gè)杯子，里面裝了半杯水，然后把裝了水的杯子放在火焰上燒。我們害怕得閉上眼睛，擔(dān)心和上次一樣燃燒。可結(jié)果杯底沒有燒破，水卻熱了，我們目瞪口呆。老師問這是怎么回事？同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想，都答不上來。老師說：“熱量通過杯底傳給水，大部分熱量都被水吸收了，所以紙杯燒不壞?！蔽覀兓腥淮笪颉?/p>

這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，不信，你也可以試試喲！

體育課趣談作文模板

關(guān)于“體育課趣談作文”的相關(guān)知識點(diǎn)，我們?yōu)槟扑]了這篇文章。寫作是展示人格魅力的有力工具，通過寫作我們可以深入了解周圍未知領(lǐng)域的價(jià)值。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)，那么，什么樣的作文才能算得上是高質(zhì)量的呢？

體育課趣談作文【篇1】

課堂鈴聲響起，同學(xué)們歡快的走進(jìn)教室，他們知道這堂課不同于其他課程的嚴(yán)肅和沉悶。這一次，他們要上的是體育課，一個(gè)充滿活力、多彩多姿的課程。在這堂課中，同學(xué)們有機(jī)會(huì)感受運(yùn)動(dòng)的快樂、鍛煉身體、切磋技藝，同時(shí)也能培養(yǎng)勇氣、團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識。

作為一名體育老師，我深刻理解體育課的重要性，它不僅僅是為了讓學(xué)生們能動(dòng)起來，也是為了學(xué)生們的全面發(fā)展和更好的未來做準(zhǔn)備。在我的教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生鍛煉意志力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

在體育課上，同學(xué)們可以參與各種不同的項(xiàng)目。有些同學(xué)熱愛跑步，在400米比賽中刻苦訓(xùn)練，一跑就是一個(gè)不停；有些同學(xué)則喜歡籃球，通過投球、傳球和防守，鍛煉出速度、敏捷和反應(yīng)力；還有些同學(xué)喜歡攀巖，克服恐高，擺脫困境，感受到自己的勇氣和實(shí)力；在體操、跳繩、乒乓球等項(xiàng)目中，學(xué)生們也都能找到自己的特長和興趣。

在體育課上，還有一個(gè)重要的方面就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，同學(xué)們需要相互協(xié)作、相互支持、相互鼓勵(lì)，才能取得最佳的成績。當(dāng)學(xué)生們感受到團(tuán)隊(duì)的力量，感受到合作的快樂時(shí)，他們的心靈也在同步成長。

正是因?yàn)轶w育課的多樣性和趣味性，它也更容易激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。在體育教學(xué)中，我也注重教育方式的多樣性，從傳統(tǒng)的講解、演示到現(xiàn)代的互動(dòng)交流和游戲式教學(xué)，讓學(xué)生們在輕松活潑的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識，放松身心。

總的來說，體育課是一個(gè)充滿魅力、刺激和意義的課程，它可以鍛煉身體、培養(yǎng)才能、改善心態(tài)。在我看來，體育課的價(jià)值不僅僅在于學(xué)生的身體健康，更在于他們的全面發(fā)展和未來成就。我相信，通過體育的鍛煉和教育，我們會(huì)培養(yǎng)出更多健康、快樂、自信、有信心的新一代。

體育課趣談作文【篇2】

體育課趣談

體育課是我最喜歡的課程之一，因?yàn)樗粌H能讓我鍛煉身體，還能給我?guī)頍o窮樂趣。每當(dāng)體育課下課鈴響起時(shí)，我總是迫不及待地跑向操場，準(zhǔn)備投入到接下來的運(yùn)動(dòng)中去。

在體育課上，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，比如跑步、跳繩、籃球等。其中我最喜歡的活動(dòng)之一就是籃球了?；@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都需要努力配合才能完成任務(wù)。我記得有一次，我們班組織了一場籃球比賽，我被選為隊(duì)長。在比賽中，我既要保護(hù)自己的球員，又要給隊(duì)友們出謀劃策，讓大家團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。最終，我們憑借著團(tuán)隊(duì)的力量贏得了比賽，全班同學(xué)都為我們歡呼。

除了籃球，我還喜歡跑步。在體育課上，老師會(huì)組織我們進(jìn)行短跑和長跑練習(xí)。短跑需要爆發(fā)力和速度，而長跑則需要耐力和毅力。我每次都會(huì)全力以赴地跑完每一圈，盡管有時(shí)候會(huì)感到有些吃力，但是當(dāng)我聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇魰r(shí)，我就會(huì)變得更加堅(jiān)定，繼續(xù)向前奔跑。在最后一圈的沖刺階段，我能感受到勝利的喜悅已經(jīng)離我不遠(yuǎn)。

除了這些基本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目外，體育課還會(huì)有一些趣味性十足的活動(dòng)。比如說我們會(huì)玩接力賽，每個(gè)班級都會(huì)派出四名同學(xué)進(jìn)行接力比賽。我記得有一次，我的班級在接力賽中獲得了第一名，這讓我們感到非常開心和自豪。

在體育課上，我們不僅鍛煉身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和毅力。體育課就像是一面照鏡子的大鏡子，它能夠反映出一個(gè)人的品行和性格。只有努力拼搏，才能取得成功。只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得勝利。體育課給了我很多快樂和回憶，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的體育水平，讓體育課變得更加有趣，更加精彩。

體育課趣談作文【篇3】

黑暗啊!又是那該死的體育課，又得承受那無休止的運(yùn)動(dòng)了，不知何時(shí)，才可擺脫這門無聊的科目?

體育課，顧名思義，就是一種體能的培養(yǎng)。殊不知，這是對體能的多大浪費(fèi)啊，花費(fèi)了大量的能量，才換得了體力的微小進(jìn)步，太不值了，更何況體育是一項(xiàng)長期的工程，若不每天堅(jiān)持鍛煉，很可能會(huì)事倍功半，浪費(fèi)更多的資源。

想必大家都知道，一個(gè)健康的人，為了維持必要的生理活動(dòng)，每天至少需要300卡路里，也就是12560。4焦耳的能量。倘若把全世界所有人的能量集中起來，幾乎與每天太陽對地球的輻射量相當(dāng)。假設(shè)每個(gè)人每天都上一堂體育課的話，平均每人要消耗1700卡的能量，將所有人所放出的熱量集中起來后，竟達(dá)4。283x10焦耳，可將南極的冰山融化1/3或全球增溫0。2℃。你們可千萬別小看這體育課上放出的能量，興許它便是全球變暖的一個(gè)重要熱污染源呢!我們再來看看其他的不利因素，為了維持體育課上的能量消耗，平均每人要多消耗兩個(gè)面包和500毫升水，幾乎與早餐相當(dāng)，而制造一個(gè)面包則需要50株小麥以及無限的勞力和機(jī)械損耗，有科學(xué)家作過這方面的研究，發(fā)現(xiàn)為生產(chǎn)一片面包，要消耗5x10，焦耳的能量，而它的提供物多為石油等非可再生資源!這對人類的可持續(xù)發(fā)展無疑是個(gè)重大的打擊。又及:倘若將全世界一天體育課上所消耗的食品送往難民區(qū)，可供其吃3個(gè)月。而體育課對水資源和其他資源的浪費(fèi)也是驚人的。在此就不多討論了。

體育課對我們這些過度肥胖者更是個(gè)打擊，自己辛辛苦苦十幾年積下的一丁點(diǎn)脂肪，就這么被浪費(fèi)了，體育課對能量，對精神力的消耗太過分了。為了您和他人的健康，為了人類光明的明天，為了我們子孫萬代的福扯，我們務(wù)必要消滅體育課!

寫興趣的作文6篇

為了滿足您的期望，我們對“寫興趣的作文”進(jìn)行了編輯。寫作可以提高我們的寫作技巧，寫作是發(fā)揮創(chuàng)造力的一種方式，而這種創(chuàng)造力可以激發(fā)人們的思維。一篇優(yōu)秀的文章會(huì)讓人著迷。希望您能更多關(guān)注本網(wǎng)站的更新！

寫興趣的作文(篇1)

人們常說：興趣是最好的老師。從小到大，我也報(bào)過不少興趣班：繪畫、拉丁舞，鋼琴但和大多數(shù)同學(xué)一樣，最后堅(jiān)持下來的只有一兩個(gè)。

記得五歲那年，有一次，我去一個(gè)大姐姐家玩，正好她當(dāng)時(shí)在練習(xí)鋼琴。只見她坐在琴凳上，背挺得直直的，表情豐富地彈著優(yōu)美的曲子，時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢，時(shí)而興奮，時(shí)而悲痛我不禁投去羨慕嫉妒的眼光，幻想著琴凳上的那個(gè)女孩就是自己。因?yàn)楹闷婧陀X得好玩，我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣?；丶液缶统持獘寢屗臀胰W(xué)鋼琴，媽媽從詫異到心動(dòng)，最終答應(yīng)了我的請求。后來經(jīng)過多番打聽為我尋找到了一位合適的鋼琴老師。

轉(zhuǎn)眼間，我的鋼琴已學(xué)習(xí)了六年，目前取得了六級的水平，計(jì)劃明年暑假挑戰(zhàn)八級。在這六年的學(xué)習(xí)期間，我每天都要利用四十分鐘左右的時(shí)間，面對那些密密麻麻的五線譜和音符，我從最初的好奇，漸漸感到枯燥乏味。曾經(jīng)很多次，在我敷衍練琴的時(shí)候，爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評令我潸然淚下，那時(shí)候我真是萬分后悔，不該選擇學(xué)習(xí)鋼琴。后來，經(jīng)過老師和爸爸媽媽的反復(fù)引導(dǎo)，我逐漸突破了練琴的瓶頸期，現(xiàn)在已經(jīng)能將練琴融入到自己的生活中。無論在哪里，無論多晚，我在臨睡前都能將練習(xí)曲完成，就像吃飯、睡覺一樣不可或缺。我從學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，漸漸明白了爸爸媽媽的良苦用心，懂得了堅(jiān)持的意義，更學(xué)會(huì)了在課外合理地分配時(shí)間，高效率完成每項(xiàng)事情。

很慶幸，和身邊的飛飛弟弟比起來，我的興趣班是自己選擇的。飛飛每周二晚上要補(bǔ)習(xí)英語，周六大清早要坐公交車到青少年宮進(jìn)行閱讀培訓(xùn)，下午三點(diǎn)半還要學(xué)繪畫。每逢周末，飛飛便奔波于各路公交站臺(tái)，他的父母雖然培養(yǎng)了他獨(dú)立自主的個(gè)性，但他的興趣班學(xué)習(xí)卻不盡如人意。每當(dāng)我們遇見他，飛飛便流露出對興趣班的反感，他時(shí)常動(dòng)腦筋逃課，找借口請假。

所以，我想對天下的父母說：孩子的興趣應(yīng)當(dāng)由他自己選擇，孩子的成績不是補(bǔ)習(xí)出來的，多給我們一些時(shí)間，讓我們自由呼吸、自由支配吧!我們能忠于自己的選擇，堅(jiān)持自己的選擇!

寫興趣的作文(篇2)

周浩本來上了北京大學(xué)生命科學(xué)院，為什么竟然痛不欲生？答曰：他對生命科學(xué)專業(yè)沒興趣！后來，從北大退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院的他，雖說沒有接觸過數(shù)控技術(shù)，但他樂意泡在實(shí)驗(yàn)室，孜孜不倦，直至在全國數(shù)控技術(shù)大賽決賽中斬獲冠軍。這，有賴于興趣的支撐！

什么是興趣？我認(rèn)為，就是在高興的前提下感到趣味。從某種意義上講，興趣是成功的關(guān)鍵，成功是興趣的標(biāo)志。

中外一些名人這樣教導(dǎo)我們。儒家大師孔子知之者不如好之者，好之者不如樂之者，說的是興趣；英國著名詩人、戲劇家莎士比亞學(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益，談的也是興趣。正是因?yàn)橛辛伺d趣，才有動(dòng)力，有了動(dòng)力才有做好事情的激情，而有了做事情的過程，不是才有最后的成功嗎？

有人說：成功由三分天賦、七分汗水組成。而我要說：成功由七分興趣、三分汗水組成。人都是有夢想的，都渴望取得成功，企盼做出一番成就。而對某種事物的興趣，可以點(diǎn)燃夢想，引領(lǐng)行動(dòng)，直至成功。興趣助力陳景潤在數(shù)學(xué)界聲名鵲起。學(xué)生時(shí)代的陳景潤，正是因?yàn)槁犃死蠋熤v的那個(gè)數(shù)學(xué)故事，對每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和的結(jié)論產(chǎn)生了興趣，從而引發(fā)了他的勤奮與執(zhí)著，最終在哥德巴赫猜想的證明中取得了驕人的成績，成就了他杰出的數(shù)學(xué)家的驕傲。興趣促使莫里哀成為著名的戲劇家。因?yàn)閺男“V迷戲劇，以至于讀劇本忘記白天黑夜，莫里哀拒絕了父親讓他經(jīng)商的請求，以濃厚的興趣，從事戲劇事業(yè)，終于克服重重困難，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀劇本，成為人民愛戴的著名戲劇家。于是，懷揣著興趣，以興趣之光照亮奮斗之路，德國科學(xué)家科赫征服了人類最可怕的絕癥肺結(jié)核，還蕓蕓眾生以寶貴的健康；中國作家葉永烈已經(jīng)出版3000萬字的作品，著作等身，奠定了他在中國當(dāng)代文壇上的突出地位。試想，如果沒有興趣的驅(qū)動(dòng)，沒有扎實(shí)的努力，陳景潤、莫里哀、科赫、葉永烈們能夠取得科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)上的顯赫成就嗎？

興趣可以激活正能量，有時(shí)也能帶來負(fù)效應(yīng)。負(fù)效應(yīng)的出現(xiàn)，是興趣走偏了。你知道明朝的木匠皇帝么？他是明熹宗朱由校。你了解他么？他對打制木器、建造房屋產(chǎn)生了十足的興趣，卻偏偏忽略了治國理政，以至于奸臣弄權(quán)、民不聊生，致使大明王朝元?dú)獯髠?、江山搖搖欲墜。朱由校貴為皇帝，卻專注于建筑行當(dāng)，這不是興趣劍走偏鋒了么？

這樣看來，興趣還是一柄雙刃劍，這就有賴于我們正確把握。正如材料中提及的周浩一樣，懷揣你對某種事物的興趣，投入你十足的精力，你才會(huì)一步一步接近成功，獲得成就。

記?。号d趣是成功的關(guān)鍵！

寫興趣的作文(篇3)

我的興趣

陳祺

興趣是成就大事業(yè)的必需品，沒有興趣的事是沒有可能做好的。

我的興趣就是編故事，記得三年級時(shí)老師叫我們寫一個(gè)叫《小狐貍哭了》的故事，我編的故事內(nèi)容是講一只小狐貍在河邊哭，一只熊走了過去問小狐貍為什么哭，小狐貍告訴小熊它的父母為了保護(hù)它被大灰狼吃掉了，小熊和小狐貍成了朋友，小熊還把小狐貍帶回了家。我寫的作業(yè)被老師當(dāng)眾讀了，那時(shí)我真的很高興。

我想我未來可能是編童話故事作家，我一定會(huì)為這個(gè)興趣努力的。

評：現(xiàn)在就要努力寫好作文

興趣

陳翰瀛

每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡跳舞、唱歌、打乒乓球，而我是個(gè)典型的電視迷。

每當(dāng)有電視看的時(shí)候，我都會(huì)跑過去看。

記得有一次，媽媽叫我去買油，我走到路上看到旁邊有一個(gè)大電視正好在放《中國兄弟連》，我馬上蹲下來看，看了將近一個(gè)小時(shí)，我這時(shí)才想起還要幫媽媽買油呀。我立馬去油店買油了，買完油又來到剛才那個(gè)地方，見還在放《中國兄弟連》，我又蹲下來看，又看了兩個(gè)小時(shí)，直到放完了我才回家?；氐郊覌寢寙枺骸澳阍趺催@么晚才回來呀？”都快5點(diǎn)鐘了，中午飯都吃完了，你才會(huì)回來了，我說，媽媽我在路上看了幾個(gè)鐘頭電視。媽媽說：“以后不準(zhǔn)這樣了？”我說：“好?！眿寢屨f：“快去吃飯吧？”我說：“OK?！?/p>

評：事例生動(dòng)、有說服力，但要把每一句話寫清楚明白。

我的興趣愛好

牧湘

我的興趣愛好莫過于游泳了。記得那次署假，我們?nèi)ド钲?，在小姨家住，因?yàn)樵诩依餂]什么玩得了的東西，電腦也被媽媽和小姨鎖了密碼。我只好去樓下叫妹妹，帶我去學(xué)游泳。因?yàn)闃窍掠杏斡境兀驗(yàn)槲沂莿傞_始學(xué)，所以一閉氣就緊張，有一次吸氣和憋氣弄反了，在水面上憋氣，在水里大吸一口，結(jié)果那一天晚上我一口水都喝不下了，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。沒過幾天，我就可以一口氣潛在水里一分多鐘呢！就因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí)，我的興趣書架上加了一本書“游泳”。游泳現(xiàn)在變成了我的興趣愛好之一了呢！

評：這次有進(jìn)步，話寫通順了。

興趣

羅善方

愛因期坦說過：“興趣是最好的老師”

每個(gè)人的興趣是不同的，有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，還有人喜歡彈鋼琴。我的興趣很廣泛，比如說做菜、寫字、做手工、彈鋼琴。

但我最喜歡玩電腦。

電腦是幾乎每家都有的，很多人喜歡玩，而我則是一個(gè)字“狂”。

有一次，老媽出差了，剛好那天老爸上班要值班，不會(huì)回家。

已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，我便打開電腦，跟QQ好友聊起天來，大都數(shù)人都是隱身在線，我也不例外。因?yàn)榕卤焕蠋熆匆?，怕星期一下午，老師在班?huì)課上，大嘮叨一場，念令我們害怕的緊箍咒。

QQ群里，一會(huì)兒有人發(fā)出信息，我不感興趣。我來到討論組，這里只有八個(gè)人，我們便聊起天來，發(fā)一些問作業(yè)、本周去哪玩的內(nèi)容。聊著聊著，天空只有點(diǎn)點(diǎn)星星和一個(gè)月亮了，我看了看不早了，已經(jīng)十點(diǎn)三十分了，我聽著歌曲，帶上耳機(jī)，躺在床上，蓋了被子。不一會(huì)兒，就睡著了。

我還在電腦上看金鷹網(wǎng)上的資料，我和王康敏被稱為女生幫中的小靈通。啥事我都知道，所以我是狂人！

玩電腦就是我的興趣。我可喜歡這門愛好了！

評：一個(gè)“狂”字高度概括，例子較生動(dòng)。

寫興趣的作文(篇4)

小時(shí)候，父母的愛是一種甜蜜的牽引，指引我們開始認(rèn)識這個(gè)世界。我們漸漸長大后，開始有了自己的思想、興趣，就成了另一種甜蜜的牽引，指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。

從媽媽給我講故事開始，到自己讀名著，書就是一根引線，引燃了我的讀書生活，貫穿了我長長的生活影片。從生動(dòng)有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》，書就是一級級階梯，引我一步步往為來爬去。

直到現(xiàn)在，我還習(xí)慣坐在家里最高的臺(tái)階上，捧著一本書，聞著陽臺(tái)飄來的自然的味道，看著書頁上的“蝌蚪”，手翻過的每一頁，都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后，自己完全沉浸在一個(gè)一個(gè)故事里，像一種特殊的穿越，像到了每一個(gè)故事中，去體會(huì)世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個(gè)世界，去到一個(gè)新的世界，去看一個(gè)人積攢多年的感悟。

讀書總是牽引我投入，我在讀書中，陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽；陪綠山墻的安妮去改變無味的生活；陪小王子去尋找，去看屬于他的玫瑰，屬于他的星球；陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會(huì)的種種……

每次，書是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶，我都會(huì)拿起書到陽臺(tái)，更遠(yuǎn)處，天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫。我站在天空和屋頂?shù)慕唤纾拖瘛讹h》的最后一個(gè)場景：斯嘉麗張開了臂膀，與身后濃郁如酒的夕陽融為一體，在風(fēng)中喊“家，我要回家！一切都會(huì)過去，明天，明天又會(huì)是新的一天！”每當(dāng)想到這個(gè)場景，我都會(huì)充滿走下去的力量，更加堅(jiān)信：明天，又是新的一天！這個(gè)場景始終在牽引著我拋下過去，牽引著我走向希望。

我在書的牽引下成長，通過不同類型的書了解大千世界，豐富自己的內(nèi)心，充實(shí)自己的生活。

讀書是我的興趣，更是一種甜蜜的牽引，牽引我走向一個(gè)寧靜的世界，一個(gè)心靈靜谷，傾聽自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。

寫興趣的作文(篇5)

每個(gè)人都有令自己感興趣的東西，每個(gè)人喜好不同，令自己感興趣的東西也不一樣。令我感興趣的東西也很多，其中令我最感興趣的，要數(shù)笛子了。

我從三年級開始學(xué)笛子，但知道五年級才學(xué)會(huì)。為什么笛子會(huì)是我使我感興趣呢？這期間有一連串的故事。我上三年級的時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我的星期一愛好，叫我很吳迪一起去學(xué)吹笛子。我剛開始拜師學(xué)藝的時(shí)候，學(xué)的是指法和吹奏方法。指法我倒是學(xué)會(huì)了，可因?yàn)槲业淖齑礁讻]有對齊，吹不出聲來，倒把我的臉吹得通紅。老師看了直搖頭，叫我長大一點(diǎn)再來學(xué)。于是，我的第一次學(xué)笛子就這樣暫停了。

兩年后，我上五年級了。媽媽決定又讓我學(xué)笛子了，這次叫志棟跟我一起學(xué)笛子。

這次，我害怕我吹了后，又吹不出聲，害怕兩年前的那一幕又重演。

所以，這次上課時(shí)，我特別認(rèn)真。但這次，我吹響了，我終于把笛子吹響了。

可是，后面學(xué)的高音長音，長音時(shí)，我又吹不上去了。我也想打“退堂鼓”但是，我一想到兩年前我半途而廢，感到很慚愧。于是，我決定學(xué)下去。

于是，我每天ie完作業(yè)后，都要吹笛子。練得我腰酸背痛，滿臉通紅，可我仍在努力。

功夫不負(fù)有心人，我終于把高音吹了上去。我慢慢對笛子感了興趣，漸漸的喜歡上了它。我現(xiàn)在還要在加油，爭取把笛子吹好，加油！

這就是我感興趣的東西，同學(xué)們，你們的呢？

寫興趣的作文(篇6)

提起愛好班我就頭疼，媽媽給我報(bào)了游泳班、鋼琴班，這兩個(gè)班都讓我煩惱。先說說游泳班吧！那是我六歲那年的夏天，記得第一次下水，我覺得水又涼又深，很可怕，但我仍是鼓起勇氣跳了下去，水嗆的我咳嗽起來，真難熬難過?。『髞斫?jīng)由3天的學(xué)習(xí)，我開始脫圈游，八九天之后我就可以橫著游泳池游個(gè)往返！游泳是學(xué)會(huì)了，但我仍是不喜歡游泳班，由于游泳太累了，教練又很嚴(yán)肅，我喜歡在游泳池自由安閑的游泳，想跳水就跳水，想潛水就潛水，想打水仗就打水仗，想休息就休息，享受自由的樂趣！

再說說鋼琴班，這個(gè)班更是讓我頭疼！彈琴的時(shí)候要留意的`問題太多了，不僅要認(rèn)音、看節(jié)奏，還要留意手型、指法，更要留意樂曲的表達(dá)！譜面上的音符象一個(gè)個(gè)小螞蟻，長的都差不多，很難認(rèn)，他們有時(shí)候長的一樣，在五線譜上的位置也一樣，可實(shí)際上他們并不是一個(gè)音哦，由于他們的媽媽不一樣，也許是低音媽媽的孩子，也許是高音媽媽的孩子！固然每個(gè)歌曲都很柔美悅耳，但我可不怎么喜歡他們！

我知道媽媽給我報(bào)游泳班是為了我的健康，為了讓我擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體；給我報(bào)鋼琴班是為了我能夠受到音樂的熏陶，進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)，而且可以鍛煉我的左右手配合能力，手腦的協(xié)調(diào)能力，會(huì)讓我變得更智慧！固然我不喜歡這些班，但我仍是很感謝媽媽！我會(huì)努力的！

童年時(shí)的趣事作文七篇

以我所見“童年時(shí)的趣事作文”。從年幼時(shí)開始進(jìn)行作文訓(xùn)練可以幫助我們更好地理解人類的思想和文化，透過寫作的練習(xí)我們能更深入地了解自己的思維模式。當(dāng)我們提高對寫作的興趣，自然而然地我們也能寫出更好的文章。我相信這篇作品將給您帶來一些驚喜！

童年時(shí)的趣事作文(篇1)

童年趣事

童年像一個(gè)調(diào)色盒，能調(diào)出我們五彩的生活。在這五彩的生活中，有趣事、有傻事、有傷心事、有難忘事，今天，我就帶你走進(jìn)我五彩生活中的童年趣事吧！

在夏天一個(gè)烈日炎炎的中午，我們?nèi)以诩依锍燥?，老爸吃了幾口，好像在想什么，對老媽說：“還有西瓜嗎？”老媽說：“吃完了。”老爸就大發(fā)雷霆，大叫道：“居然沒西瓜！氣死我了！你怎么不去買？”我媽不但沒有無言以對的意思，還對老爸吼道：“怪我？全是你吃完的！我就是不去買，氣死你該！”

就這樣，老爸和老媽之間的戰(zhàn)爭就這么“愉快”地開啟了，可是，我就說了一句話，竟讓爸媽都哈哈大笑起來。

“你不買拉倒！我去買！今天晚上就去買！”老爸說。

我徹底生氣了。西瓜比我還重要嗎？！就因?yàn)橐粋€(gè)西瓜引發(fā)起了戰(zhàn)爭？！我怎么沒見過你們?yōu)榱宋野l(fā)動(dòng)起什么戰(zhàn)爭過?。?？于是我對老爸發(fā)起了獅子吼：“不吃怎么了？！?。坎怀詴?huì)死嗎？”（我當(dāng)時(shí)還小，不知道這是對父母的.不敬），我這句話剛說出口，爸媽瞬間哈哈大笑，我不知道他們?yōu)槭裁葱Φ倪@樣開心，只好跟著笑。

這就是我的童年趣事！雖然它們隨著時(shí)間付之東流了，但是在我的心里它們永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它就在我的心里，永遠(yuǎn)也抹不掉。

童年時(shí)的趣事作文(篇2)

童年趣事

童年趣事，令人回味無窮，常常蕩漾在童年夢中的我，真的好想像睡美人那樣一啞不醒。如果讓我形容童年趣事，我會(huì)把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花，一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子……就讓我們一起來享受那童話般的童年故事吧!

還記得九歲那年，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我歡天喜地地提著輪滑鞋回家，迫不及待地想穿上去試試。我剛穿上，就摔了個(gè)大跟頭，來了個(gè)“餓狗搶食”?！鞍?”房間里回蕩著一陣陣慘痛的叫聲。我簡直是哭笑不得。

看來還得找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)熟練的“小老師”才行。依我看，四樓的姐姐就是合適的人選。

我找到了姐姐，對姐姐又是端茶遞水又是拿巧克力，忙活了大半天，終于，姐姐全副“武裝”，我也全身“武裝”，我倆一起來到了“訓(xùn)練場”——小區(qū)的院子里。

隨著一聲清脆的“開始”，我努力地滑上坡，但是，坡太陡了，我的腳不聽使喚，“啊……啊……啊!”院子里回蕩著我的慘叫聲，這時(shí)，連旁邊玩耍的小朋友看到我的.窘樣，都忍不住笑了起來。我滿頭大汗地訓(xùn)練著，后來在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了上坡。我努力地學(xué)下坡，可是下坡的路坑坑洼洼的，連平常走路都不好走，更不用說滑了。怎么辦呢?是進(jìn)是退?我突然想起媽媽說過的話：“做任何事情都不能半途而廢!”姐姐看出了我的心思，在旁邊不斷地為我吶喊助威：“小羽，你是最棒的!”不斷地為我調(diào)整姿勢，示范要領(lǐng)。最后，我成功地學(xué)會(huì)了輪滑。

最后，我成功了。

現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡?，我也不?huì)像以前那樣為了一顆糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場。謝謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男纳稀?/p>

童年時(shí)的趣事作文(篇3)

在我六歲的時(shí)候，第一次去海南，第一次當(dāng)花童。

那是姑姑的婚禮，一場好美麗的婚禮，是在海邊舉行的。那時(shí)我還好小，聽?wèi){大人的擺布，大人要我做什么，我就做什么，媽媽回憶起來，笑著說：你那時(shí)好乖！一點(diǎn)也不麻煩大人，可愛又乖巧。

那是一場超酷婚禮，盡管因?yàn)槲业哪昙o(jì)小，幾乎都記不清楚了，但還好爸爸拍了照片，記憶著當(dāng)時(shí)的畫面，也隨時(shí)可以讓我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

我還記得姑姑的禮服白白的，好純潔、好漂亮。我走在她的前面，手上拿了一束美麗的小花球，另一個(gè)男生拿一個(gè)箱子，里面滿滿是玫瑰花瓣。

姑姑背對所有的人，要拋出她的新娘捧花，好多沒結(jié)婚的女生，尖叫著要搶著接著。哪里知道不偏不倚，新娘花就剛剛好落在我腳邊。

才六歲的我，當(dāng)時(shí)愣住了，我該不該撿起來？分秒過去，大家一直看著我，我到底要不要撿？猶豫了半天，我還是撿起來了，大家開始尖叫，表姐恭喜我，我當(dāng)時(shí)問號滿頭飛，原來下一個(gè)結(jié)婚的人，很有可能是我呢！

六歲的小花童，是下一個(gè)新娘？太好笑了！

童年時(shí)的趣事作文(篇4)

在你們的童年里是否有很多趣事呢？如果你問我，我會(huì)回答是的！我生活在一座美麗的小島——梅山，我的童年很幸福，玩過泥巴，踏過浪花！而這幾件趣事到現(xiàn)在想起來我還會(huì)大笑。

趣事一：螢火蟲是星星

相信很多在這個(gè)年齡段的孩子和我一樣小時(shí)候都沒有見過螢火蟲。在我記憶深處，經(jīng)常聽媽媽說她小時(shí)候在院子里乘涼會(huì)看見一閃一閃的螢火蟲，非常漂亮，我非常羨慕，經(jīng)常會(huì)問：“媽媽，為什么現(xiàn)在沒有螢火蟲了呢？”媽媽經(jīng)常告訴我，螢火蟲對生活環(huán)境的要求非常高，要沒有污染有水源的地方而且不能有很多燈光。記得有一天晚上，沒有見過螢火蟲的我突然看見我家浴室的門上一閃一閃的，我對媽媽說：“媽媽，我家的門怎么會(huì)發(fā)光，是星星嗎？您快來看下！”媽媽跑過來一看，也非常興奮，說：“哇！螢火蟲耶！”媽媽小心的幫我把螢火蟲抓到一個(gè)小盒子里，我觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)它不再一閃一閃，媽媽告訴我螢火蟲的生命很短，于是我把它放回了大自然，第二天我去放它的地方找，再也找不見了，我想它應(yīng)該是飛走了！這也是我第一次看見真的螢火蟲，而往后的夏天我都會(huì)在路上尋找它的蹤跡，但是再也沒有見過螢火蟲了！

趣事二：把雪當(dāng)冰糖

梅山靠近海邊，很少下雪也難得會(huì)有積雪。我5歲那年，長年不下雪的梅山迎來了當(dāng)年冬天的第一場瑞雪。第二天一早，我看著白茫茫的一片，當(dāng)時(shí)我并不知道這是雪，看見媽媽在掃門口的雪，把雪掃在一起，我看見白白的雪凝結(jié)成一塊塊透明的冰，類似冰糖，我大聲歡呼起來：“哇！媽媽！好多好多冰糖！冰糖！”然后還沒有等媽媽反映過來，我撿了一塊放在了嘴里！“好冰，好冷啊，不甜，這是什么冰糖？”我急忙吐出來。媽媽看見笑壞了，說：“寶貝，這是雪！不是冰糖！”媽媽告訴我雪可以用來堆雪人，打雪仗！我和媽媽一起堆了一個(gè)我們當(dāng)時(shí)看起來非常漂亮的雪人！后來，每次媽媽說起這事就會(huì)笑我當(dāng)時(shí)是那么的傻，那么的可愛！

趣事三：抓刺猬

生活在農(nóng)村有一點(diǎn)好，在夏天經(jīng)常會(huì)看見許多小蟲子，小動(dòng)物！

記得有一個(gè)晚上，我們一家人從外面散步回來。突然，奶奶在門外叫起來：“佳奕，萱萱，快叫你媽媽一起，外面不知道一個(gè)什么東西，毛毛的！也不逃，快來看看！”因?yàn)樘旌诹?，?dāng)時(shí)的路燈比較幽暗，奶奶沒有看清是什么動(dòng)物。我們一起往外面沖，看見一個(gè)黑乎乎的爬的慢吞吞的小黑球，它似乎感受到了危險(xiǎn)，往我家的花壇一滾。媽媽讓奶奶去拿箱子，她打著手機(jī)上的手電筒，在我們左右圍堵，把這個(gè)小黑球用個(gè)小棍子趕到了箱子里。我們拿進(jìn)院子一看，興奮的大叫：“刺猬！是刺猬！”媽媽和我把它放到了關(guān)小狗的籠子里，給它喂了點(diǎn)吃的。第二天一早，我一床去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見了，急著叫媽媽，媽媽看了下說它縮小了從縫隙里面越獄了！我和弟弟在院子里找了半天，也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。媽媽說：“寶貝，我們晚上再看看吧，它會(huì)不會(huì)回來？”

我心想著刺猬有這么傻嗎？晚上還會(huì)來？結(jié)果出乎意料的是刺猬真來了，因?yàn)槲覀兝袄锩鎭G了西瓜皮，它竟然在垃圾桶邊上啃西瓜皮吃！這次，我怕它還越獄，和媽媽一起把它放到了一個(gè)關(guān)小鳥的縫隙很小的鳥籠里面，第二天刺猬又不見了，鳥籠的木棒被咬斷了一根又溜了！我沮喪極了！媽媽安慰我說小刺猬說不定晚上還會(huì)來呢！果然晚上我又在花壇邊見到了它，這次媽媽說：“寶貝，我們不抓它了，它屬于自然，我們抓了也養(yǎng)不活，它關(guān)籠子里面會(huì)死的！”我開心的說：“好！”

我的童年趣事很多很多，這些趣事伴著我快樂成長……每當(dāng)想起這些，我就會(huì)傻傻的笑。

童年時(shí)的趣事作文(篇5)

童年，就像遼闊的天空，而童年的趣事仿佛是一只只自由自在的小鳥，翱翔在這片遼闊的天空上。

小時(shí)候我特別搞笑。我三四歲的時(shí)候，家里有一只大母雞隔三天下五個(gè)蛋。有一次，我趁著母雞去吃雞食，輕手輕腳地跑到跑到雞窩，偷偷地拿了一個(gè)雞蛋，又悄悄地放到被子里。到了晚上該睡覺了，我把雞蛋抱在懷里，心想一定會(huì)孵出一只小雞的，我安心地睡著了。

第二天，我醒了，驚訝地發(fā)現(xiàn)我旁邊有只毛茸茸的小雞，成功了，太棒了！我穿好衣服，把小雞放在手上。媽媽問我，為什么少了一個(gè)雞蛋？我回答說：變成小雞了?。∷恍?，我便把它給媽媽看，告訴媽媽它是自己孵出來的，媽媽哭笑不得。我趕快一溜小跑把小雞放到雞窩里去了。

你看，我小時(shí)候很搞笑吧？直到現(xiàn)在，我都不知道那只小雞是不是我孵出來的，不過一想起來我還是會(huì)哈哈大笑呢！

童年時(shí)的趣事作文(篇6)

每個(gè)人都有著不一樣的童年生活，而我的童年生活豐富多彩、歷歷在目。還記得我4歲時(shí)做過一件傻事——洗鹽。

一天，外婆在書房收拾東西，我突發(fā)奇想，拿著裝滿鹽的瓷罐去玩，可手一滑，罐里的鹽全撒了。我急忙蹲下去撿，卻發(fā)現(xiàn)鹽和地上的灰塵已經(jīng)“捆綁”在一塊，灰白灰白的，不再晶瑩剔透。我緊張極了，腦袋上冒出密密的汗珠，心想：這可怎么辦呢？突然，我想到外婆幫我洗小衣服的辦法，認(rèn)為臟衣服都可以洗干凈，那鹽也可以洗干凈的。

我用小手將臟鹽捧到紙巾上，然后躡手躡腳去了衛(wèi)生間，拿出臉盆注入清水，再把臟鹽倒到了進(jìn)去?？墒?，當(dāng)我學(xué)著外婆洗衣服的樣子用手在水中搓來搓去時(shí)，鹽開始越變越小、越變越小，最后都神秘地消失了！我驚慌得哭了起來。外婆循聲而來，聽完我的哭訴后，笑著說：“傻丫頭，鹽是不能洗的，洗了就溶進(jìn)水中了。”

這就是我的童年生活，是不是很有趣？指導(dǎo)老師：石燦

童年時(shí)的趣事作文(篇7)

每次我一想起這件事的時(shí)候，我就覺得非常好笑，因?yàn)槲揖谷槐荒鸽u追得到處跑，真是太好笑了。

去年的暑假，我去姑姑家，才進(jìn)門的時(shí)候，姑父就對我說“咱們家的母雞生小雞了”。我一聽之后，就急忙跑到雞窩一看，母雞真的生小雞了啊。

這一次母雞總共生了11只小雞，其中有三只白的和七只黑的，還有一只黑白的小花雞，其中我最喜歡的就是那只小花雞了，它白色的身體帶著黑色的斑點(diǎn)，多讓人喜歡呀。于是，我抱起這只小花雞，輕輕地摸著這溫暖的毛絨絨的身體。母雞看見了我動(dòng)它的孩子，心里面憤怒急了，非常兇狠地氣沖沖地向我跑來。我感到有些害怕了，抱著小雞向外跑，母雞馬上追了上來，我一邊用揀來的樹枝趕打母雞，一邊高聲喊“救命呀！”“救命呀！”旁邊的人看見了，各個(gè)都哈哈大笑起來。我這才明白，放下小雞馬上原地返回，很快就平安無事了。我被母雞追著跑的事，成了大家的笑談，但是我卻沒有生母雞的氣，因?yàn)槭俏蚁热撬摹Ｍㄟ^這件事情讓我明白了：原來動(dòng)物也和人一樣，有著非常深刻的感情