對考試的檢討書
發(fā)布時間:2024-01-16 考試檢討書對考試的檢討書匯總。
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對考試的檢討書 篇1
親愛的老師:
我因政治單元檢測主觀題答案太短,故作此檢討。
(1)馬克思主義哲學告訴我們:內因對事物的發(fā)展有決定作用,之所以答案太短,完全是因為自己太懶。所以,我向敬愛的毛主席莊嚴發(fā)誓,如果我再把答案寫的短,就讓毛主席他老人家親自教導。
(擴展和向前推移的。經過這件事,我深刻認識到答案太短的危害。我又向神圣的馬克思告白,下次決不為例。
(快速、健康的向前發(fā)展。
(4)依法治國的.本質是崇尚憲法的權威。所以我認識到沒有喬丹,就沒有公牛王朝;沒有鄧肯就沒有馬刺王朝;沒有親愛的政治老師您就是不行。所以我相信你的權威。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
對考試的檢討書 篇2
老師,對不起,又讓你在大眾面前丟臉。又做了一件壞事情,做完這件事,我也非常后悔,為什么平時考試不吵,而到了重要關頭才會吵.而且實在畢業(yè)考試上。做完非常壞的事情之后,因此我得下了以下結論。
1.考試吵會影響同學們在考試的優(yōu)良環(huán)境,讓他們分心。所以這回我們男生的分數很低,就是因為我,我后悔莫及啊。
2.我死不承認,老師說我的時候,一直認為自己沒有吵鬧,每次回答都是啊,直到老師去調查之后才承認。
3.浪費老師去調查的時間,原本老師可以去用調查的時間去做一些事情,時間是寶貴的,我們要珍惜時間。
4.每次做完壞事之后就會撒謊,說自己沒有。
我知道自己這樣做是錯的,所以我承諾這是我的一次犯下這樣的傻事,但是我保證這也是我最后一次犯下這樣低級的錯誤。請你原諒我。我要在這里對所有男生說一聲對不起,是我影響了你們的考試,包括影響我自己,得下結論。
1.吵會影響同學們的`思維,或者分心。
2.影響了老師正常工作的時間。
3.做事情的時候應該想一下后果,這件事會關系到班級的名譽,還是學校的名譽。
4.做了壞事情要勇于承認,應該向老師道歉,瞞得了一時,瞞不了一世啊。
至于這件事是非常重要的,它關系到我們學校的名譽,真是不應該啊,早知道就不吵了。作為懲罰,我愿意從下周一開始,我掃班級走廊一星期。
對考試的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我感覺我這次地理考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1,平時不注意地理知識的專研,也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè),很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
對考試的檢討書 篇4
考試講話檢討書
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是某某某同學。今天,我站在這里,深感羞愧和懊悔,因為我要向大家檢討一次考試講話的錯誤行為。
上周的考試中,我作為班級的代表,應該在考試前進行一次激勵鼓舞的講話。由于我對自己的缺乏自律和冷漠的態(tài)度,導致了我在講話中產生了錯誤的言論。
我想表達對老師和同學們的歉意。我知道在我擔任代表的這個重要場合,我應該對大家進行正確的引導和鼓勵,給予大家信心和勇氣。我卻在講話中不經思考地強調了高分的重要性,忽視了努力和過程的價值。這樣的言論無疑給了同學們錯誤的觀念,讓大家產生了不正確的認知,偏離了正確的學習道路。
我要對自己的行為負責。作為一個班級的代表,我應該嚴格按照學校的紀律和要求去遵守和遵循。我卻在講話中出現了不恰當的言論,以及不尊重規(guī)定的行為。我希望能夠對自己的過錯負責,并向同學們誠心道歉。
我要向同學們坦白真實地反思自己的思維和觀念。在我渴望取得好成績的同時,我應該更加關注學習的方法和態(tài)度。只有真正有備而來,踏實用功,才能夠取得理想的成績。因此,我決心改正自己的錯誤,不再只追求分數,而是注重全面發(fā)展,并通過實際的努力來實現自己的目標。
通過這次檢討,我意識到了自己的錯誤,并且愿意承擔起自己的責任。我會反思自己的不足之處,并努力彌補。我誠懇希望老師和同學們能夠原諒我的錯誤,給我一個改正自己的機會。我會以一個更加成熟和負責的態(tài)度來對待學業(yè)和生活,努力成為一個優(yōu)秀的班干部,以激勵和帶領同學們一起取得更好的成績。
我想借此機會向全校所有同學提出一個誠摯的呼吁。希望我們在學習中不僅僅追求分數,更要注重自己的成長和全面發(fā)展。相信只有我們真正學會了知識,培養(yǎng)了思維能力,才能夠在未來的道路上取得更大的成就。
感謝大家的聆聽,謝謝!
對考試的檢討書 篇5
考試書寫不認真的檢討書范文
今天,我在考場上犯了一個大錯誤…唉,沒想到啊沒想到,我蔡杰超聰明一世糊涂一時啊~!想我在考場上混了這么多年,摸爬滾打了這些年,居然還會犯這種低級的錯誤,唉……我已是廉頗老矣??!~
考試時,我有一個習慣:在試卷的問卷上打各題草稿。。話說我好不容易答完了語基部分,正在構思作文。忽然,靈光一現,我立馬抓起筆,在問卷上打起了草稿,再抄到作文答題卷上
終于,我的'作文寫完了。。于是,我悲慘的發(fā)現,我打在問卷上的作文草稿,不知何時,移民到了語基答卷上!?。。。ù中拇笠夂λ廊税。。?!小朋友們千萬不要向我看齊啊?。。。?/p>
“沙沙沙”,不得已,我拿筆劃掉了草稿。。整張語基答題卷看著就像。。字典的都沒有這種形容詞。。。
對考試的檢討書 篇6
尊敬的數學老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了上進心缺乏。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,結實樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
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考試抄襲檢討書(篇1)
尊敬的老師:
您好
在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師的交待。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。
然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
問一問淘氣的你曾經考試作弊過嗎?是不是想起為了寫一份深刻的考試作弊檢討書那個頭疼的夜晚了,小編在這里要告訴你考試是不能作弊的,我們都要當一個聽老師話的好學生,不過在這里小編還是要幫助一下那些正在寫檢討書的同學,檢討書頻道為您提供,大學生考試作弊檢討書范文,僅供參閱,歡迎您訪問瀏覽更多資訊。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
剛開始考試的時候,我就發(fā)現自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學號一齊上交??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試抄襲檢討書(篇2)
親愛的英語老師:
周二早上的英語課聽寫,我偷看同桌同學的英語聽寫題目,您再三的提醒我不要偷看,我還是去作弊,這導致了您大發(fā)雷霆.事后我仔細一想,覺得自己很對不起英語老師,這是對英語老師的不尊敬.做人應該要誠實誠信,不會寫就不應該去作弊.我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名中學生英語聽寫作弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我聽寫作弊的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思.
講誠信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個預備黨員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代學生應該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。我在考試的時候進行舞弊行為后果是嚴重的,看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
短短數千字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不應該在英語聽寫課上作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機會,至少可以我保證以后以身作則,這種情況再不發(fā)生。、
檢討人:
日期:
考試抄襲檢討書(篇3)
尊敬的老師:
您好!
前兩天我們進行了一場考試,考試成績在昨天出來了,我的成績超乎預料的好,好的我自己都不敢相信,因為我是抄了旁邊那位同學的。xxx是新來的同學,在這次的英語考試中我看了他的答案,所以才考的很好,抄襲同學答案這件事情確實太過難堪,我經過了深刻的檢討后,寫下了這份檢討書,希望能夠得到老師的原諒。
由于xxx是新來的同學,考試是見他答案寫的挺多的,想著成績應該不會太差,所以我就抄了他的,但我完全不知道他的成績會這么好,當爆出我的英語成績時我驚呆了。英語一向是我最大的短板,大部分答案都只能靠蒙的,別說老師和同學們會不會相信,連我自己都不會相信,他們看向我的目光都有著深深的懷疑,這讓我十分的難受,但我又無法反駁,因為我的確是抄襲了,于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當中。抄襲得來的高分并沒有讓我感到欣喜,反而陷入了一陣惴惴不安中,自從成績出來后到現在,我的內心都覺得非常的煎熬。我抄襲時完全只是想著及格了就滿足了,但我低估了xxx同學的實力,抄襲這件事情我還連累了他,我甚至感覺我自己無顏面對xxx了。
寫下了這份檢討書,真心的認錯了之后,我的內心才舒坦了不少,抄襲這種事情一向是考試中的大忌,無論在哪里都是不容允許的事情。這樣的行為是在玷污別人的努力,不需要經過刻苦的學習,靠著考試時的抄襲就能拿到高分,讓那些努力學習的人怎么想?
想到這里,我的心中再次升起了一股歉意,是對班上那些努力了的同學升起的。但我已經鑄成大錯,所以我只能干脆利索的想老師承認錯誤,求得老師的原諒,經歷了這次的事情,我已經深刻的了解到了作弊的后果,記住了作弊后自己內心的悔恨,所以我以后不會再作弊了。想取得好的成績時,我會自己去努力學習,不會想著依靠別人了,比較誰也不能讓我依靠一輩子的,之后我會向xxx同學坦白自己抄了他的答案,真誠的向他認錯,希望能夠得到他的諒解。
老師,您能不能看著我進行了這樣深刻檢討的份上,原諒我這一次的錯誤,你的懲罰我都愿意接受,在以后的日子里,我會用自己真實的成績證明給您看。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試抄襲檢討書(篇4)
尊敬的學院領導:
你們好!
我由于考試時抄襲,監(jiān)考老師當場捉獲,于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候抄襲,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
今后我要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。xx夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
考試抄襲檢討書(篇5)
尊敬的班主任老師:
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。
經過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:
第一,我準備先徹底地清空一下自己的'大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。
第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。
第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。
最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。
檢討人:
年月日
考試抄襲檢討書(篇6)
尊敬的學院領導:
你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性,但對60分的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質很嚴重。
損害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。談到宗教,民族,家鄉(xiāng),我就有種特別的感覺。在我還不知道為什么會有禮拜天的說法,為什么離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱,也不知道南朝為什么會有四百八十寺的時候,對和平,美好,和諧生活的憧憬,使我有了信仰。因為我覺得沒有信仰的人不值得同情,沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我十善業(yè)、十惡業(yè)記讓我深于心。因為,這是我的宗教。如果麥克風和音響的組合能表現出都市hip-hop的風格和話,那么,蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長,在許多淳樸,善良的人們的關注下成長,我覺得很幸福。因為,這是我的民族。從十大將軍到十大元帥,這里從來不缺成就偉人的龍脈。從人間仙境的桃花源到八百里波瀾不驚的洞庭湖,這里從來不乏點綴自然美的元素。在這里有我的家人,我的朋友,以及很多關心我的人。這里才是人類最美的地方。因為,這是我的家鄉(xiāng)。如今,我背叛了它們,就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣,那種感覺,很難受。
為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會認真做好身邊的每件事:
①現在成績差,應該花更多于同學的時間在學習上,爭取期末不掛科;
②改變以前的壞習慣--耐性不夠,我會十分注意;
③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓。我也會記下今天的罪行,永遠不會忘記,因為--忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞:我知道這樣很難,但我還是得學著。深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
檢討人:
日期
考試抄襲檢討書(篇7)
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
剛開始考試的時候,我就發(fā)現自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學號一齊上交??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試抄襲檢討書(篇8)
尊敬的老師
您好!
這實在是非常的抱歉,作為一名xxx班的學生,我在上次的考試中,犯下了十分嚴重的錯誤!因為我的狂妄、自大、自滿,以及一點虛榮心,我居然在自己寫完了試卷后,將這些答案給周圍的同學抄襲??!
這是一件多么錯誤的事情啊!作為一個學生,更是作為一名考生!我將自己的能犯下的最大錯誤全部犯下了!而且,自己卻沒有去思考過這樣的問題!當我滿懷“驕傲”的認為自己幫到了同學的時候,卻不知其實老師在批改試卷的時候就發(fā)現了問題!我相信,根據老師對我們的了解,應該也很快猜到了我就是這次抄襲事件的源泉……對此我真的感到很抱歉。
盡管我知道抄襲是錯誤的,知道考試作弊是一種可恥的行為。但是在這次的錯誤中,我更是重新看清了我自己。經過了老師的批評教導,以及我自己在回去后的仔細反省,我認識到我這樣的行為并不算是幫助同學,更不能說是無辜的人,盡管我沒有抄襲任何答案。
在深刻的反思后,我認識到抄襲并不是一個人的錯誤,在我決定給同學抄作業(yè)的時候,我就已經犯下了非常嚴重的錯誤了!作為班上的一名成績還算可以的學生,我在學習上努力,但是卻沒有好好的念好“道德”這本書。并不是親自去犯下的錯誤才叫犯錯,我作為錯誤的提供者,作為主動參與他們抄襲的一員,我也是重要的犯錯者之一!過去的時候,我一直忽略了這個錯誤,總是當自己只不過是將試卷擺出來,錯誤都是他們自己犯下的。但是,現在想想,這種自命清高的行為,可能更加的過分。我并沒有自己想的這么清白,自己早就和大家一樣踏進了考試抄襲的錯誤當中!
在認真反思了過后,我真的非常的慚愧。盡管我是在大家的要求下給他們抄襲,但那也不過是我的錯誤思想,為了朋友做出這樣的事情,這并不能算是朋友!甚至,我這樣的行為,只會害了大家,甚至因為自己的傳播,造成更多的人犯錯。
在者,自己其實成績也算不上拔尖,因為給別人抄襲,自己都沒能來得及好好的檢查,導致這次的試卷錯誤百出,這對自己也是一種嚴重的損失?,F在,我徹底的明白了其中的利害關系。自己做出的錯誤,是百害而無一利,不僅是對自己,對誰都是一樣!在今后的學習生活里,我會好好的要求自己,改正自己,也希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我。我會嚴格的遵守學校的紀律和規(guī)定再不會犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試抄襲檢討書(篇9)
尊敬的老師:
您好!
期末考試抄答案是一件錯誤極大的事,我已經很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度,也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這種錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望 也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子 可以生活 的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存 而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任 的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣 ,不給他們帶來不必要的煩惱 。而我們作為他們最親的`人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害 到他們的心時,也是對于自己 心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會 。也希望同學 也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
錯誤的性質是嚴重的。我還影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興 ,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這種行為也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
再者,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
時間:20xx年xx月xx日
考試抄襲檢討書(篇10)
尊敬的___:
對于這次在考試中用手機作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:___
20__年_月_日
考試寫檢討書
經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指生產、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“考試寫檢討書”,歡迎大家參考閱讀。
考試寫檢討書 篇1
考試給別人抄的檢討書
尊敬的校領導、老師們:
大家好!我是XX中學高三(X)班的學生XX,在這封檢討書中,我引以為恥地向學校、老師們承認我在最近一次考試中,給了一位同學機會抄襲。
首先,我要對我的行為深感懊悔和羞愧。作為一名高中生,我本應該秉持誠實守信的原則,在學習和考試中應該有原則和底線。然而,那一次考試前的緊張和焦慮使我喪失了對自己行為的控制。在考試的時候,我注意到了我的同桌,他看起來非常迷茫和無助。我知道他實際上沒有準備好考試,于是我做了一個決定,這也是我至今十分后悔的一件事情。
我拿起筆,將我的答案做得盡可能清晰,然后將試卷遞給了他。當時,我有些驕傲,覺得自己能夠幫助別人。但是隨即,內心深處的良知開始警告我,告訴我這是一個違反原則和倫理的行為。當考試結束后,我感到非常的犯愁和焦慮,因為我明白自己的所作所為是錯的。隨著時間的推移,我越來越明白這個錯誤的嚴重性,這種行為損害了我的同學的學習成績,也破壞了整個考試制度的公正性。
我深刻認識到,我的行為嚴重違背了學校存在的初衷和教育理念。學校教育的首要任務是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,而不是為了獲得好的成績而犧牲倫理道德底線??荚囎鳛橐环N評估學生學習成績的手段,應該是一個公平公正的過程。我的行為在本質上背離了這個目的,使一個沒有做好準備的同學得到了他不應該得到的分數。這種行為不僅是對學校、老師們的不尊重,也對其他努力學習的同學不公平。
我也意識到,我的行為不僅對他人不公平,更是對自己未來的毀壞。我原本應該以自己的能力和努力來取得好的成績,這才是真正的成績。我的行為剝奪了我通過自己的努力取得成績的機會,這對我的未來發(fā)展將產生嚴重的負面影響。如果我不能及時認清自己的錯誤并進行積極的改正,我將失去對自己未來的努力和奮斗的意義。
因此,我誠摯地向學校、老師們道歉,向受到我行為影響的同學深深道歉。我知道,通過這個道歉還不能完全彌補我的錯誤,但我愿意接受學校對我的批評和懲罰,并進行相應的自我反思和改正。我將通過刻苦努力的學習,以及積極參加集體活動,以自己的實際行動來彌補和贖回我的錯誤,恢復這次考試和整個學校的公平性和公正性。
最后,我希望學校、老師們能給我一個改正錯誤、重新開始的機會。我保證今后不再犯同樣的錯誤,并以身作則,做一個守法守紀、正直誠信的好學生。相信我,在學校和老師們的正確引導下,我會不斷成長、進步,成為一個積極向上的人。
我口頭承諾,寫此檢討書十分真實,希望學校給予我改正錯誤的機會。感謝校領導、老師們對我的關心和指導。
再次向大家表示由衷的歉意!
此致
敬禮
XX
XX年XX月XX日
考試寫檢討書 篇2
科學考試檢討書
親愛的老師:
您好!首先請允許我向您表達我對這次科學考試的檢討以及我對未來學習的改進計劃。我對自己未能取得滿意成績感到非常遺憾,但我也明白這不是結束,而是一個新的開始。我相信通過反思和努力,我一定能夠在科學學科中取得更好的成績。
首先,我要承認我在備考方面存在一些不足之處。在準備科學考試的過程中,我很容易陷入被動學習的狀態(tài),只是機械地記憶知識點,缺乏深入的理解和思考。這導致了我在解答應用類題目時時常出現困惑。同時,我也沒有很好地利用課外時間進行科學知識的拓寬和強化記憶。這使得我對某些知識點的掌握程度不夠牢固,對整體科學體系的理解也不夠全面。
另外,我也有意識到我在做試卷時存在一些技巧性的問題。比如,在做選擇題時,我常常沒有認真審題,匆忙選答案,導致了一些低級錯誤。此外,對于解答題部分,我沒有充分利用給定的時間,急于趕時間,結果導致了一些魯莽的回答。這種浮躁的心態(tài)不僅影響了我的答題質量,更讓我錯失了一些提升成績的機會。
針對以上問題,我制定了一份改進計劃來提高我的科學學習和應試能力。首先,我將加強對科學知識的深入理解。除了課堂學習外,我會利用課余時間,通過閱讀相關科普書籍、參加科學實驗室等途徑,提高對科學知識的全面掌握。我還將積極參與討論和互動,與同學們共同解決科學問題,從他們的觀點中獲取新的思路和見解。
其次,我會調整自己的備考方式。為了避免機械記憶和應付考試的困境,我將注重提高科學知識的理論聯系實際能力,多做一些實際的科學實驗和觀察,從中積累經驗和知識。我也會注重平時作業(yè)的完成情況,認真對待每一道題目,不輕視任何一道題目,通過做一些質量高的練習題提高自己的應試能力。
第三,我會針對答題技巧方面進行強化。在做選擇題時,我將養(yǎng)成耐心審題、仔細思考的習慣,確保自己選擇的答案是準確無誤的。在解答題方面,我會嚴格控制時間,合理分配每道題的時間,避免魯莽回答導致的錯誤。我也會多做一些模擬試題,熟悉題目類型和考試要求,提高應試技巧和應變能力。
最后,我會密切與老師之間的溝通和合作。我希望能夠獲得老師的指導和建議,了解自己在學習上的不足之處,并通過老師的指導找到解決辦法。同時,我也希望老師能夠關注和檢查我的學習進展,及時提醒我并指導我在學習上的改進。
我對自己的檢討,不僅是為了本次考試的不理想,更為了自己的未來發(fā)展。我相信在您的幫助和引導下,我會不斷進步,取得更好的成績,為自己的未來鋪平一條光明的道路。感謝您的耐心聽我反思并制定未來的計劃。請您相信我可以改變和成長,并一直給予我鼓勵和支持。
再次向您表達我對這次考試的檢討和深深的歉意。
您的學生
(完)
考試寫檢討書 篇3
考試給別人抄的檢討書
尊敬的老師/校領導:
我是某某某同學,今天我因為考試中給別人抄襲的行為,而寫下這篇檢討書,向您及所有老師、同學道歉。
首先,我對我的行為深感愧疚和后悔。在這場考試中,我看到一位同學迷茫地抬頭,我內心生出了一股同情之情。然而,出于一時的沖動和不理智,我選擇了錯誤的行為,盡管我明白這是違反道德和校規(guī)的,但我沒有及時拒絕。我沒有意識到這種行為的嚴重性,也沒有想過后果。對此,我深感自責和愧疚。
其次,我深刻理解這個行為對于他人的不公正。我給予的是一種不應得的機會,這也突顯了我對其他同學們艱苦努力所應得的認可和尊重的漠視。作為一個學生,我應該向其他人樹立正面典范,尊重他人的努力和付出。然而,我卻逆反與這一價值觀,給了別人錯誤的示范。
再次,我認識到我的行為對我自己的影響和傷害。就像老師們常說的,“養(yǎng)成偷懶、不努力的習慣,將使你在未來的道路上越走越遠,最終痛苦不堪?!蔽覐倪@件事中真切地體會到了這句話的深意。抄襲并不能幫助我進步,相反,它只會加深我的無知和懶惰,限制我的發(fā)展。通過這一經歷,我深刻地認識到了誠實、努力和自律的重要性。
對于我的錯誤行為,我并不會逃避責任。我愿意接受學校對我的紀律處分,并衷心接受以示懲罰。同時,我也想向您保證我將以此為教訓,徹底改變我的思想和行為。我會更加努力地學習,真正地為自己的知識和能力奮斗,以便在未來的道路上有更好的發(fā)展。此外,我也將主動加入學校組織和社會實踐活動中,以期通過參與社會服務和互動,培養(yǎng)出更為積極的品格和良好的學術風范。
最后,我要再次向您、所有老師和同學誠摯地道歉。我深切地感到自己的錯誤給您們帶來了麻煩和困擾,也給了其他同學一個不公正的機會。我保證將以此為教訓,以后不再犯同樣的錯誤。我將時刻謹記您們的教誨,永遠以一個真正努力和守紀律的學生形象去面對課堂和社會。
再次向您致以我最深的歉意和懊悔!
此致
某某某
日期
考試寫檢討書 篇4
鋼琴考試檢討書
尊敬的老師:
您好!我想對您表達我最誠摯的謝意。您在上周的鋼琴考試中給予我的評價和建議,讓我深感受益匪淺。我對自己的表現感到很失望,但是您仔細審視我的演奏,并提供了寶貴的指導,讓我看到了改進和提升的可能性。
我對自己在考試中的表演快速復習方面感到抱歉。我沒有充分利用寶貴的練琴時間,因為我有時候被其他的事情分散了注意力。這導致在考試中我出現了幾處失誤。在未來的練琴過程中,我將把鋼琴練習列為我的首要任務,并合理安排時間,確保給予足夠的練習時間,以提高我的技巧和穩(wěn)定性。
我在演奏技巧方面還有很多需要改進的地方。您指出了我在音符準確性和速度控制上的一些問題。我深刻意識到自己在這些方面的不足,并將致力于改進。我將更加專注地練習音符的準確性,通過重復反復來鞏固我的彈奏技巧。同時,我也會尋求一些專業(yè)的培訓,以提高我的速度控制和技巧表達能力。
除此之外,我發(fā)現在我演奏中的表達力不夠豐富。您指出了我的演奏缺乏情感和動態(tài)的變化,給人的感覺比較平淡。我將加強對曲子的理解和表達,從作曲家的角度思考曲譜,探索其中隱藏的情感和意境。在練琴過程中,我也會嘗試通過不同的速度、力度和音色來傳達出作品所要表達的感情,以提高我的表演藝術水平。
我要感謝您提供給我的建議和鼓勵。您鼓勵我要勇敢地面對自己的不足,并相信我會做出進步。這種鼓勵無疑增加了我的信心,并激勵我更加努力地練琴,追求更高的藝術境界。
老師,我非常感激您在考試中所給予我的指導和幫助。我向您保證,我會認真對待您的建議,并將其付諸于行動。我會加倍努力地練琴,完成每一次的練習任務,并在下次的考試中展現出我的進步。
再次感謝您的教誨和悉心栽培。我對自己充滿信心,相信我一定會取得更好的成績。感謝您的支持和指導!
謝謝!
您的學生
考試寫檢討書 篇5
語文考試沒考好檢討書
親愛的老師:
您好!我是您班上的學生,非常榮幸能夠給您寫這封檢討信。最近,我參加了語文考試,但結果卻令我深感失望。在這封信中,我想詳細地向您說明我在考試中犯下的錯誤,并且表達我對這次考試結果的檢討和反思。
我對自己沒有好好備考感到非常后悔?;仡欉@次考試前的一段時間,我發(fā)現自己并沒有對語文內容進行深入的學習和復習。我把大部分時間和精力都放在了其他學科上,而沒有充分重視語文的學習。這樣的態(tài)度和行為使得我在考試過程中遇到了很多不熟悉的題目,而且在時間安排上也非常被動,難以順利完成所有題目。
我在考試中犯下了一些技巧性錯誤。比如,在閱讀理解題中,我常常沒有仔細閱讀問題,而是匆忙給出一個錯誤的答案。這也可能是我對一些考點和題型不夠熟悉所導致的。我在寫作方面也存在一些問題,比如句子結構不夠嚴謹、用詞不夠準確等。這些錯誤都導致我在考試中喪失了一定的分數。
我的心態(tài)也是這次考試失敗的原因之一。在考試當天,我感到非常緊張和壓力,而這反而影響了我的發(fā)揮。我沒有能夠冷靜下來,對每一個問題都進行仔細思考和分析,而是匆匆忙忙地作答。這樣的情緒和狀態(tài)也對我的成績產生了不良的影響。
針對這次考試的失利,我深感慚愧,但也認識到了自己的不足之處。在未來的學習中,我將采取以下措施來改進我的學習態(tài)度和提高我的語文水平:
我會更加注重平時的學習和積累。不僅要完成老師布置的作業(yè),還要主動參加課堂討論,積極借閱相關書籍,擴寬自己的知識面。唯有在對知識深入了解的基礎上,才能在考試中游刃有余。
我將加強技巧訓練。閱讀理解和寫作是語文考試中的重點,我將會尋找一些相關的練習題進行訓練,提高自己的解題能力和寫作水平。同時,我也會多參加一些模擬考試,提高自己在考試環(huán)境下的應變和發(fā)揮能力。
我希望通過參加一些語文興趣班或輔導班來提高自己的語文水平。這樣的學習方式可以幫助我與優(yōu)秀的同學交流,接觸一些高質量的學習資源,并且得到專業(yè)老師的指導和建議。
雖然這次考試沒有考好,但我相信失敗不會永遠困擾著我。我會把這次失敗作為一次寶貴的經驗,深刻反思自己的不足,并堅定決心在以后的學習中不斷提高自己。謝謝您對我一直以來的關心和教導,我將努力改正錯誤,爭取在接下來的考試中取得優(yōu)異的成績。
我再次向您表達我對這次考試沒考好的真誠檢討,并期待得到您的指導和支持。謝謝!
您的學生
xx
忘了考試檢討書匯集
俗話說,磨刀不誤砍柴工。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!那么,關于幼師資料你了解哪些內容呢?下面是小編為你精心整理的“忘了考試檢討書匯集”,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
忘了考試檢討書 篇1
尊敬的數學老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:
1、用心端正自己的學習態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,用心將被我遺漏的知識點補充回來。
2.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4.不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態(tài)度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會好好用心,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會用心學習的。
檢討人:
20xx年x月x日
忘了考試檢討書 篇2
作為一名考生,我們都不希望自己在考試中犯錯。但是有時候不論你多么努力地復習,也會出現意外。這時候,寫一份考試考撇檢討書是必要的。這不僅是對自己的反思和糾正,更是對未來學習生涯的一個信號。今天,我想分享一篇不低于1000字的文章,希望我的表現能夠讓你覺得我是一個專業(yè)人士。
首先,考試考撇檢討書的目的是什么?我認為,最重要的目的是幫助我們反思自己的學習方式和方法。在準備考試時,我們都會按照我們的經驗和想法來進行學習。這可能是有效的,但也可能不是。我們需要去審視自己的學習計劃和方法,找出哪些地方出了問題,然后針對性的改進。這樣才能在下次的考試中取得更好的成績。
當我寫這份考試考撇檢討書時,我意識到我的失誤是因為我沒有認真看題。這是一個很常見的問題,但往往被忽視。當我看到題目時,我直接開始回答,沒有仔細閱讀題目和要求。這樣的做法導致了我在處理題目時出現了問題。我沒有按照要求的格式回答問題,結果導致不必要的失分。這就是我的一個很嚴重的失誤。
要想避免這樣的錯誤,我需要改進我的閱讀技巧。我需要花更多的時間仔細地閱讀題目和要求,確保我理解了它。我甚至可以將問題再閱讀一遍,確保我已經理解了所有的要求。這將是我下一次考試的一個關鍵策略。
另一個我考試中犯了錯的原因是,我在寫答案時過于沖動。在緊張的考試環(huán)境下,我們的心態(tài)和情緒經常擾亂我們的思維和判斷能力。這造成了我在回答問題時過于沖動,沒有想清楚就開始寫。這樣的寫作方式很可能會帶來很多問題,比如意思不清,邏輯混亂,沒有說清楚重點等等。這種想法模糊和沖動反應是我下次考試時需要避免的。
因此,我需要改進我的心態(tài)和情緒控制能力。這將有助于我更好地思考和組織我的想法。有幾個方法可以幫助我達到這個目標。第一個是放松身心。在考試前幾天,我需要將焦慮情緒排除在腦外,沉淀自己的情緒,讓自己保持輕松和平靜的狀態(tài)。第二個是做好準備。在考試前,我需要準備好所有的材料及所需的知識,以便充分準備。
最后,關于考試考撇檢討書的寫作方式。我認為,一篇好的考試考撇檢討書應該有以下幾個方面的內容。第一個是事件的描述,要清楚地表明你做了什么。第二個是反思和檢討。這一部分應該說明你對事件的評估,找到導致事件發(fā)生的根本原因。第三個是改進方案。這部分應該說明你打算采取哪些措施,來避免類似事件再次發(fā)生。最后,你應該對總結做出評估,說明你檢討的價值和重要性。
在撰寫這篇考試考撇檢討書時,我試圖將自己表現得像一個專業(yè)人士。這不僅是因為我希望給人留下良好的印象,還因為不看重自己的學習,就一定不可能在未來的學習生涯中有所斬獲。通過反思我自己的錯誤,并采取一些實用的方法來改進自己的學習方式,我更有信心在未來的考試中有更好的表現。我相信,如果你也能像我一樣認真執(zhí)行這些方法,你在未來的考試中肯定會表現得像一個專業(yè)人士。
忘了考試檢討書 篇3
考試退步檢討書范文
篇一:考試退步檢討書范文
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數??
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想??
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。【考試退步檢討書范文】考試退步檢討書范文。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
篇二:
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好,歸根結底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才最終導致我的生物成績不及格。
其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上??荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績。
篇三:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學?!究荚囃瞬綑z討書范文】持在前10內。
老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。
篇四:
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每天好好聽課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
老師您曾經教導過我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣?!究荚囃瞬綑z討書范文】檢討書jiantaoshu.htm。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當時的我,竟如此糊涂!!我后悔當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次了,下一次不用您說,我會履行我的誓言........篇五:
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里1定10分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到10分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得10分差,從分數上我能看到我這1個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!
我已經是1個6年級的學生了,我已經不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的1個最重要的地方!學好數學知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的餓1個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的1個絆腳石!1次次的失敗,也讓我10分痛苦!
爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!
忘了考試檢討書 篇4
檢討書是考試考砸后必須要寫的一份重要文件,展現的是我們對自己失誤的認識、對未來的計劃與思考。這篇文章將分為三個部分來呈現考試考砸的檢討書范文,包括開頭的責任認定、回顧自己的失誤并分析原因以及未來的改進計劃。
責任認定
首先,我要承認,我犯了一個嚴重的錯誤,沒能在這次考試中取得優(yōu)異成績。我對自己的表現感到十分失望,并意識到我必須盡快糾正自己的錯誤并尋求適當的幫助,以便在未來的考試中取得更好的成績。
回顧自己的失誤并分析原因
我意識到,這次考試失敗的原因是多方面的。首先,我沒有充分準備考試。由于時間的原因以及個人的懶惰,我沒有認真去復習課程中的內容,也沒有做足夠的聯系題。其次,在考試當天,我沒有保持足夠的冷靜和專注,而是被緊張和擔憂所影響,影響了我的表現。
另外一個問題是我的學習計劃不夠科學和合理。我沒有設定明確的目標和計劃,也沒有固定的學習時間。我常常將學習放在最后,并在忙碌的日子中忽視了我的學習和課業(yè)。
未來的改進計劃
為了改進我的表現,我需要立即采取行動。首先,我需要制定一個更科學的學習計劃,包括每天的學習時間表,以及要達到的目標和計劃。其次,我需要更加專注地對待我的學習,例如減少社交娛樂時間,讓我有更多的時間專注于學習上。我還計劃會尋求幫助和建議,尋找一個合適的學習伙伴或教練,幫助我更好地準備考試。
總結
最后,我希望我的檢討書能夠表達我對自己失敗的認識和反思,同時表示我會盡最大的努力去改進我自己的表現,并取得好的成績。我相信,通過這次經歷,我將變得更加成熟和自律,并能夠應對更多的挑戰(zhàn)和機遇。
忘了考試檢討書 篇5
尊敬的老師:
本人在物理。數學考試中得了XXX分,因此我要在這里作出檢討。
其中最大的原因,的確是我在學習上走神所致。本來我基礎就不算好,結果這次考試的難度有明顯的提高,考砸了也在意料之內。物理科目是我最大的難題,也是我最頭痛的地方。在邏輯方面我不算好,故此我只能期望以后多做點習題,惡補一下自己的基礎,這點很重要。我在這里坦誠地向老師道歉,因為我已經盡了我的能力,而得不到你期望的分數,是我不好,我道歉。
但另一個方面,我覺得造成我們考砸的原因,是學風的問題。眾所周知,近段時間,學生的學習積極性明顯下降,作風散漫,我不知道是什么原因導致——也許是有部分老師的教育質量下降了,也許是其他社會原因——我不知道,總之這些負面的作風開始腐化我們的學習風氣,侵蝕著我們。不止是物理,其他學科也不見得好到哪里去。希望老師能幫我們解決這個問題,讓我們的精神和焦點重新回歸到正軌上去,希望老師能幫我們解決這個問題,我在這里先謝過,謝謝。
通常情況下,考試成績不好,也就是考試考砸構不成什么嚴重錯誤,頂多是反映一段時間學習不認真、學習態(tài)度松懈等問題??墒谴嬖谝环N情況值得好好反省一番,那就是一些基礎知識考試當中,基礎題大量失分,并且考試成績嚴重拉班級后腿的情況。
這種情況就值得好好研究、觀察一下了,這個同學必然是自身存在問題,才會出現如此的問題。
考試檢討書(匯集5篇)
你是否擔心別人不認可你的檢討書呢?在我們違反規(guī)則或者犯錯之后,經常需要寫一份檢討書。通過寫檢討書,我們可以提醒自己并改正錯誤。幼兒教師教育網小編整理了關于“考試檢討書”的一些關鍵信息和要點,如果您認為這篇文章有價值,請與您的朋友分享!
考試檢討書【篇1】
尊敬的老師:
您好!
我是藝術系的一名大二學生,這次因為我的盲目無知所以犯下了彌天大錯,我在反思了自己之后依舊非常的后悔,我也很羞愧自責,我知道在這個時代,欺騙這一件事情是會被人唾棄的。誠信是我們每一個人生活的根本,也是我們立人的根本,我為自己這次所做的事情感到非常的懊悔,也對自己充滿了失望。但是無論如何,我覺得自己都應該走出來,繼續(xù)邁向下一個關卡,希望能夠得到老師您的寬容和諒解!
這次我在學校的兼職群里看到了這樣的一個兼職,那就是幫人代考,考試也不是非常嚴肅的那種,就是他們的一次小考吧!當時我猶豫了一會,但是想一想自己也是擅長這個部分的,又有這么多收入,于是我就心動了。面對這樣的誘惑,我還是沒有控制住自己的行為,也沒有控制好自己的思想,才導致發(fā)生了這樣一件有惡劣影響的事情。其實我?guī)蛣e人代考,心里也是很慌的,以前我從來沒有做過這樣的事情,我的經濟是很緊張,但是我也不應該鬼迷心竅去做這樣的一件事情,每次想到這里,我都覺得自己真的很差勁,為什么為了這么一點點的金錢,就讓自己去做這樣不道德的事情。
每個人都在努力著,大家想著通過自己的努力去取得應該有的成績,可是我呢?卻想著如何去做一些假的事情,即使對方自愿花錢讓我去代考,但是我站在人本的角度上,我也應該不應該參與這樣的行為。考試,是一件多么嚴肅的事情,它講究的就是公正和真實,可是我卻打破了它所蘊含的一切,反而讓我們學校的環(huán)境處于一種非常渾濁的情境之中。
這是我根本上所犯的錯誤,對于這次造成的一切影響,我知道自己都無力去承擔,所以我真的是廢話從那個的后悔的,我也是真的對自己感到無比的失望。這次事情給我的影響也真的很大很大,我也從中突然明白了很多的事情。
這一次,我是真心想要改正自己的,我也是真心想要和大家認錯道歉的。希望輔導員您能夠看在我這么用心和真誠的份上,再給我一次機會好嗎?我一定會珍惜以后的大學學習時光,絕對不會再犯這樣的渾兒,我也絕對不會再給你造成任何困擾了,請您一定要原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試檢討書【篇2】
親愛的班主任,敬愛的x老師:
我是xx中學高二14班的一名普通學生,我叫,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。
我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
尊敬的老師:
在考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現,但事實我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
考試檢討書【篇3】
近日,某校進行了一場期末考試,然而,不少學生卻因為考試考砸而需要寫檢討書。
作為一名專業(yè)人士,我認為寫檢討書并不是一件簡單的事情。首先,我們要明確考試考砸的原因。是因為自己在平時的學習中沒有認真復習課程,還是考試當天狀態(tài)不佳,或者是因為題目難度超出自己的能力范圍等等。只有明確了原因,才能有針對性地提出解決方案,避免同類問題的再次發(fā)生。
其次,寫檢討書的時候,要注意語氣和態(tài)度。簡單地道歉是不夠的,更應該表達一種對自己學習狀態(tài)的反思和對老師辛勤教學的敬意,以及對未來學習的規(guī)劃和展望。只有這樣,才能真正起到糾錯和激勵的作用。
最后,寫檢討書的過程其實也是對自己學習狀態(tài)和方式的一個審視,可以幫助自己更好地發(fā)掘和改正自身的學習問題。一方面,可以回顧自己的學習過程,找出不足之處,并努力改正;另一方面,也可以為未來的學習制定更加科學、高效的計劃和方法,以取得更好的成績。
綜上所述,寫一份考試考砸的檢討書,并不是只是單純的完成任務,更是對自己學習狀態(tài)和能力的一次審視。通過檢討,我們可以找到自身存在的問題,去完善它們,并為未來的學習打下更加科學、高效的基礎。
考試檢討書【篇4】
這次月考雖然進步了,但還是沒能達到自己的目標,就差兩個名次,證明我的努力還是不夠的,自從上初三以來,我就給自己定目標,下決心一定要進步,因為初三是初中最后一年,也是最關鍵的一年,這一年也許會從后面一下升上來,也許會一降就不升了,我正在爭取這個只升不降,因為我明白自己該做的,就是考上重點高中,考上好大學,將來可以有所成就,要想實現自己的理想,就必須要從現在開始努力,開始前進。
雖然這次在班里考了第三名,但是我心里非常明白,第三這個位置并不只是屬于我,像大燁,娣子,她們的能力并不比我差,隨時都有可能把我甩在后面,所以我的位置是很危險的,如果想坐牢這個位置,只能比她們付出更多的努力。
全校前二十一直都是我的目標,但我的這個目標卻從未實現過,有時甚至就差一兩個名次,我知道這是老天在向我提出警告:不要認為自己已經夠努力了,不要認為自己已經很優(yōu)秀了,就算是與成功相差幾步遠,那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足夠了,能力達到了,那成功就會主動向你走來,加油吧!成功就在前方,終點正在等待你沖刺!come on!
考試檢討書【篇5】
作為一名學生,考試不僅是評估我們學習成果的一種方法,更是檢驗我們學習態(tài)度和方法的一種途徑。然而,經常會有考砸的情況發(fā)生,這不僅影響了我們的學習成績,更是對我們學習態(tài)度的考驗。因此,在考試考砸之后,及時撰寫檢討書,是非常必要的。
首先,檢討書不僅是一種向老師和家長說明自己考試結果的途徑,更是一種思考自己學習方式和方法的機會。在寫檢討書之前,我們應該先認真分析自己的優(yōu)點和不足,看看是哪些原因導致了考砸的情況。例如,考試前沒有好好復習,或者考試中沒有細心審題等等。掌握好自己的優(yōu)點和缺點,有益于我們以后更好的學習和考試。
其次,檢討書需要真誠地表達自己的態(tài)度和反思。我們可以從以下幾個方面進行反思:首先,認真聽講并積極參與課堂,加強對知識點的掌握;其次,減少課下的時間浪費,根據自己的實際情況制定適合自己的學習計劃;最后,制定科學的學習方法,如記憶法、思維導圖等,以提高學習效率和質量。
最后,檢討書需要有具體的行動計劃和目標。例如,今后要更加努力學習,在老師的教育和幫助下加強自己的學習能力和技巧,為以后的考試打好基礎。同時,我們還可以自己設置一些合理的目標,如課下堅持每天學習英語30分鐘、每周閱讀一篇英文原文、每個月參加一個英語角等等。
綜上,考試考砸檢討書不是一種簡單的文書,而是一個學生反思自己學習態(tài)度和方法的機會,以及制定下一步行動計劃和目標的重要途徑。因此,我們要正視自己的問題和不足,勇于承認錯誤,并制定切實可行的行動計劃,以成為更好的學習者和未來的自己。
考試考不好的檢討書
在我們漫長的學習生涯中,一定會有寫檢討書的經歷。如果有犯錯行為,必須馬上要求其寫檢討書,?你擔心自己的檢討書不會被他人認可嗎?“考試考不好的檢討書”所涉及的問題廣泛而復雜我們來一起探討一下,在做出決定之前請參考各方意見并充分考慮實際情況!
考試考不好的檢討書【篇1】
敬愛的老師:
您好!
我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。
對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。
x老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語文作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破xx分,期中考試語文成績突破xx分。希望薛老師能給予督促。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試考不好的檢討書【篇2】
在校期間,我學習刻苦,關愛集體,積極參加社團工作,曾獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。 參加工作以來,我始終保持著強烈的職業(yè)使命感和工作責任心,勤勉肯干,敬業(yè)向上,廣受好評。
尤其是任教以來,我堅持“走近學生,走近家長”,思想上武裝自己,工作中鍛煉自己,服從領導,團結同事,曾獲“優(yōu)秀班主任”、“教學先進個人”稱號。展望未來,我將不辱使命,銳意進取地投身到工作中去。篇二:自我鑒定100字
方桂發(fā)同學學習刻苦認真,專業(yè)方向明確,專業(yè)知識扎實,尊師愛友,團結同學,踴躍參與各項集體活動,工作出色,深受師生好評。思想上積極向上,努力向黨組織靠攏,時刻以黨員的標準要求自我,生活習慣良好,開朗大方,給班級做好先鋒模范作用。篇三:100字自我鑒定范文
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[考試考不好的的總結100]
考試考不好的檢討書【篇3】
丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因為今天老師要來公布期中考試的成績。
老師進了教室說:“我先把語文期中考試的分數報一下,佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ……佳慧又是第一,表揚她一下!”我不情愿地拍拍手,其實我心理很難過,語文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現,語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。
我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。
我還知道學習要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結果。
下午,老師把英語、數學試卷也發(fā)下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語 86.5 ,數學 84 ,我深深嘆了口氣,心想:我學習道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。
我要虛心改正,征服弱點,把成績提高上去。
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。
經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。
這點也同樣延伸到了數學和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。
對于這點我感到十分抱歉。
但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。
有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
這也許也和答題技巧有關系。
總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。
時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。
關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。
我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。
在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。
但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。
這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。
也許您知道也許您不知道。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費了很多時間。
只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。
以后要勤快些。
其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。
其實這是消極的心理暗示。
事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。
要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。
所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。
而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。
做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
考試考不好的檢討書【篇4】
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
考試成績不好檢討書【3】
不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱耍铱偨Y了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的'貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現,付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學生,咱們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學習別人的優(yōu)點,補充自己的毛病。比方你的數學好,我的語文 好,我們就能夠相互學習,彼此學習,這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然,一個正確的學習習慣關聯著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注,實在這也不失為是一種好措施,長此以往就構成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
考試成績不好檢討書【4】
尊敬的xx老師:
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續(xù)找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xx?,F在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
考試考不好的檢討書【篇5】
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經過,我本人在前一階段學習當中思想散漫,經常上課遲到,作業(yè)沒有及時完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,并且我學習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對x分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好范例。
現如今,經過您的嚴肅批評,我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:
第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學習。
第二,我要充分糾正自己的學習態(tài)度,端正心態(tài),改變學習方法,努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學學習。
第三,我必須充分吸取錯誤經驗教訓,并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機會,我也希望同學們監(jiān)督我完成目標。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試考不好的檢討書【篇6】
我心里有一種說不出的滋味。有點苦,有點酸。我不知道我有多少次下定決心了,決心去做好每一件事。比如,下課不玩耍,做好作業(yè),復好習??墒峭幌抡n我就去玩鬧了。比如,一回到家先寫作業(yè),但往往一到家就往沙發(fā)上躺,休閑地看電視了。比如,考試前要好好復習,可總是看看了之。比如上課要認真聽課,絕不搭理和我說話的同學??煽蛇@些我都沒有做到!始終受不了玩耍的誘惑。
我沒有誠信,也沒有自信心。往往自己可以做到的事情,自己卻不嘗試。考試,我只會在前一天緊張,什么事都想推到明天去做,貪圖一下小享受。可我從沒有想過明天會有多累,累的時候我也會想起下一次要提前做好,可到下一次,還是推辭
我比較容易豎立起決心,正是因為這樣,我的決心更容易被摧殘。被教導時下定決心,教導完后,過一天就又忘了決心。別人說目標決定一切??晌覜]有目標,不知道要為自己豎立什么目標,不知道自己可不可以達到那個目標?
正像老師說的,我為了學習而學習。我今天為什么要學習?因為耗完一天后很快就到了星期五,就可以玩。我這個星期為什么要學習?因為再過幾個星期后就可以放暑假了。我這個學期為什么要學習?因為過多幾個學期就可以畢業(yè)了。我為什么要畢業(yè)?因為畢業(yè)幾次后就能不用學習了
我每一天的學習都是為了以后不用學習,那有什么用!有什么用啊!我錯了呀!我錯了呀!為什么老天要把我這么一個沒出息的人讓我媽媽生出來?還要讓爸媽受苦受難!!!
我,今天測驗時,看到了一道題目,一只饑餓的老鼠掉進了一個半滿的米缸里,一通飽死后便倒頭就睡。米讓它幸福了一陣子,有時它也想過要出去,但米缸里的米讓它嘴癢癢,還是留了下來。當它吃到底時,它卻發(fā)現自己出不來了,最后的結果不是被餓死,就是被主人亂棒打死。我不就是那只可憐悲催的老鼠嗎?貪圖一陣子的享受,有時想過從缸中跳出來,可還是抵擋不住誘惑放棄了,最后也會像老鼠那樣的下場嗎?
不!我要從米缸中跳出來!!!
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試考不好的檢討書【篇7】
今天考試成績下來了,我生平小學生作文大全我突然覺得自己的的負擔真的太重,比起那些成績并不好的學生來說,自己真的是太累了。想一想,他們可以沒心沒肺的去學習,而我卻要沉重的去學每一個知識,生怕丟了些什么。
一滴有一滴珍貴的珠子從我的臉頰滑落,我的心情真的變得很壓抑。但是像我這樣的孩子,其實是很令人省心的,因為我就算遇到了一些什么想不開的問題,也能很快自己想開。我想了想,其實自己這么累也并不是很不開心。
雖然我這次的成績并不好。但是我其實是喜歡學習的,因為我每學完一個知識點,獲得一個很好的學習機會,我都是很開心的,就在這拼命的同時啊。
我的淚忽然不流了。沒錯,有些事情想開了就沒事了,這個世界上沒有最令人絕望的事情,都是要看自己的心里是怎樣的,自己心里是怎么想的,一個人就能怎樣去生活。
考試考不好的檢討書【篇8】
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
考試考不好的檢討書【篇9】
尊敬的老師:
您好!
我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績,都沒有及格。
然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。
化學考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。
我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
考試考不好的檢討書【篇10】
尊敬的xx:
這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!
我會加緊復習,在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預習,課時聽講,課后復習。不會讓這個成績再出現!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……
老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會吸取這次的教訓,爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。