考試寫檢討書

考試寫檢討書。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“考試寫檢討書”，歡迎大家參考閱讀。

考試寫檢討書 篇1

考試給別人抄的檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是XX中學(xué)高三（X）班的學(xué)生XX，在這封檢討書中，我引以為恥地向?qū)W校、老師們承認(rèn)我在最近一次考試中，給了一位同學(xué)機(jī)會(huì)抄襲。

首先，我要對(duì)我的行為深感懊悔和羞愧。作為一名高中生，我本應(yīng)該秉持誠(chéng)實(shí)守信的原則，在學(xué)習(xí)和考試中應(yīng)該有原則和底線。然而，那一次考試前的緊張和焦慮使我喪失了對(duì)自己行為的控制。在考試的時(shí)候，我注意到了我的同桌，他看起來非常迷茫和無助。我知道他實(shí)際上沒有準(zhǔn)備好考試，于是我做了一個(gè)決定，這也是我至今十分后悔的一件事情。

我拿起筆，將我的答案做得盡可能清晰，然后將試卷遞給了他。當(dāng)時(shí)，我有些驕傲，覺得自己能夠幫助別人。但是隨即，內(nèi)心深處的良知開始警告我，告訴我這是一個(gè)違反原則和倫理的行為。當(dāng)考試結(jié)束后，我感到非常的犯愁和焦慮，因?yàn)槲颐靼鬃约旱乃魉鶠槭清e(cuò)的。隨著時(shí)間的推移，我越來越明白這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這種行為損害了我的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，也破壞了整個(gè)考試制度的公正性。

我深刻認(rèn)識(shí)到，我的行為嚴(yán)重違背了學(xué)校存在的初衷和教育理念。學(xué)校教育的首要任務(wù)是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，而不是為了獲得好的成績(jī)而犧牲倫理道德底線?？荚囎鳛橐环N評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的手段，應(yīng)該是一個(gè)公平公正的過程。我的行為在本質(zhì)上背離了這個(gè)目的，使一個(gè)沒有做好準(zhǔn)備的同學(xué)得到了他不應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。這種行為不僅是對(duì)學(xué)校、老師們的不尊重，也對(duì)其他努力學(xué)習(xí)的同學(xué)不公平。

我也意識(shí)到，我的行為不僅對(duì)他人不公平，更是對(duì)自己未來的毀壞。我原本應(yīng)該以自己的能力和努力來取得好的成績(jī)，這才是真正的成績(jī)。我的行為剝奪了我通過自己的努力取得成績(jī)的機(jī)會(huì)，這對(duì)我的未來發(fā)展將產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。如果我不能及時(shí)認(rèn)清自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行積極的改正，我將失去對(duì)自己未來的努力和奮斗的意義。

因此，我誠(chéng)摯地向?qū)W校、老師們道歉，向受到我行為影響的同學(xué)深深道歉。我知道，通過這個(gè)道歉還不能完全彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，但我愿意接受學(xué)校對(duì)我的批評(píng)和懲罰，并進(jìn)行相應(yīng)的自我反思和改正。我將通過刻苦努力的學(xué)習(xí)，以及積極參加集體活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)和贖回我的錯(cuò)誤，恢復(fù)這次考試和整個(gè)學(xué)校的公平性和公正性。

最后，我希望學(xué)校、老師們能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤、重新開始的機(jī)會(huì)。我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，并以身作則，做一個(gè)守法守紀(jì)、正直誠(chéng)信的好學(xué)生。相信我，在學(xué)校和老師們的正確引導(dǎo)下，我會(huì)不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步，成為一個(gè)積極向上的人。

我口頭承諾，寫此檢討書十分真實(shí)，希望學(xué)校給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。

再次向大家表示由衷的歉意！

此致

敬禮

XXn4507.cn

XX年XX月XX日

考試寫檢討書 篇2

科學(xué)考試檢討書

親愛的老師：

您好！首先請(qǐng)?jiān)试S我向您表達(dá)我對(duì)這次科學(xué)考試的檢討以及我對(duì)未來學(xué)習(xí)的改進(jìn)計(jì)劃。我對(duì)自己未能取得滿意成績(jī)感到非常遺憾，但我也明白這不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我相信通過反思和努力，我一定能夠在科學(xué)學(xué)科中取得更好的成績(jī)。

首先，我要承認(rèn)我在備考方面存在一些不足之處。在準(zhǔn)備科學(xué)考試的過程中，我很容易陷入被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，只是機(jī)械地記憶知識(shí)點(diǎn)，缺乏深入的理解和思考。這導(dǎo)致了我在解答應(yīng)用類題目時(shí)時(shí)常出現(xiàn)困惑。同時(shí)，我也沒有很好地利用課外時(shí)間進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的拓寬和強(qiáng)化記憶。這使得我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不夠牢固，對(duì)整體科學(xué)體系的理解也不夠全面。

另外，我也有意識(shí)到我在做試卷時(shí)存在一些技巧性的問題。比如，在做選擇題時(shí)，我常常沒有認(rèn)真審題，匆忙選答案，導(dǎo)致了一些低級(jí)錯(cuò)誤。此外，對(duì)于解答題部分，我沒有充分利用給定的時(shí)間，急于趕時(shí)間，結(jié)果導(dǎo)致了一些魯莽的回答。這種浮躁的心態(tài)不僅影響了我的答題質(zhì)量，更讓我錯(cuò)失了一些提升成績(jī)的機(jī)會(huì)。

針對(duì)以上問題，我制定了一份改進(jìn)計(jì)劃來提高我的科學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力。首先，我將加強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的深入理解。除了課堂學(xué)習(xí)外，我會(huì)利用課余時(shí)間，通過閱讀相關(guān)科普書籍、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等途徑，提高對(duì)科學(xué)知識(shí)的全面掌握。我還將積極參與討論和互動(dòng)，與同學(xué)們共同解決科學(xué)問題，從他們的觀點(diǎn)中獲取新的思路和見解。

其次，我會(huì)調(diào)整自己的備考方式。為了避免機(jī)械記憶和應(yīng)付考試的困境，我將注重提高科學(xué)知識(shí)的理論聯(lián)系實(shí)際能力，多做一些實(shí)際的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察，從中積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我也會(huì)注重平時(shí)作業(yè)的完成情況，認(rèn)真對(duì)待每一道題目，不輕視任何一道題目，通過做一些質(zhì)量高的練習(xí)題提高自己的應(yīng)試能力。

第三，我會(huì)針對(duì)答題技巧方面進(jìn)行強(qiáng)化。在做選擇題時(shí)，我將養(yǎng)成耐心審題、仔細(xì)思考的習(xí)慣，確保自己選擇的答案是準(zhǔn)確無誤的。在解答題方面，我會(huì)嚴(yán)格控制時(shí)間，合理分配每道題的時(shí)間，避免魯莽回答導(dǎo)致的錯(cuò)誤。我也會(huì)多做一些模擬試題，熟悉題目類型和考試要求，提高應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力。

最后，我會(huì)密切與老師之間的溝通和合作。我希望能夠獲得老師的指導(dǎo)和建議，了解自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，并通過老師的指導(dǎo)找到解決辦法。同時(shí)，我也希望老師能夠關(guān)注和檢查我的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)提醒我并指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上的改進(jìn)。

我對(duì)自己的檢討，不僅是為了本次考試的不理想，更為了自己的未來發(fā)展。我相信在您的幫助和引導(dǎo)下，我會(huì)不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)，為自己的未來鋪平一條光明的道路。感謝您的耐心聽我反思并制定未來的計(jì)劃。請(qǐng)您相信我可以改變和成長(zhǎng)，并一直給予我鼓勵(lì)和支持。

再次向您表達(dá)我對(duì)這次考試的檢討和深深的歉意。

您的學(xué)生

（完）

考試寫檢討書 篇3

考試給別人抄的檢討書

尊敬的老師/校領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某某同學(xué)，今天我因?yàn)榭荚囍薪o別人抄襲的行為，而寫下這篇檢討書，向您及所有老師、同學(xué)道歉。

首先，我對(duì)我的行為深感愧疚和后悔。在這場(chǎng)考試中，我看到一位同學(xué)迷茫地抬頭，我內(nèi)心生出了一股同情之情。然而，出于一時(shí)的沖動(dòng)和不理智，我選擇了錯(cuò)誤的行為，盡管我明白這是違反道德和校規(guī)的，但我沒有及時(shí)拒絕。我沒有意識(shí)到這種行為的嚴(yán)重性，也沒有想過后果。對(duì)此，我深感自責(zé)和愧疚。

其次，我深刻理解這個(gè)行為對(duì)于他人的不公正。我給予的是一種不應(yīng)得的機(jī)會(huì)，這也突顯了我對(duì)其他同學(xué)們艱苦努力所應(yīng)得的認(rèn)可和尊重的漠視。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該向其他人樹立正面典范，尊重他人的努力和付出。然而，我卻逆反與這一價(jià)值觀，給了別人錯(cuò)誤的示范。

再次，我認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)我自己的影響和傷害。就像老師們常說的，“養(yǎng)成偷懶、不努力的習(xí)慣，將使你在未來的道路上越走越遠(yuǎn)，最終痛苦不堪。”我從這件事中真切地體會(huì)到了這句話的深意。抄襲并不能幫助我進(jìn)步，相反，它只會(huì)加深我的無知和懶惰，限制我的發(fā)展。通過這一經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)、努力和自律的重要性。

對(duì)于我的錯(cuò)誤行為，我并不會(huì)逃避責(zé)任。我愿意接受學(xué)校對(duì)我的紀(jì)律處分，并衷心接受以示懲罰。同時(shí)，我也想向您保證我將以此為教訓(xùn)，徹底改變我的思想和行為。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，真正地為自己的知識(shí)和能力奮斗，以便在未來的道路上有更好的發(fā)展。此外，我也將主動(dòng)加入學(xué)校組織和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，以期通過參與社會(huì)服務(wù)和互動(dòng)，培養(yǎng)出更為積極的品格和良好的學(xué)術(shù)風(fēng)范。

最后，我要再次向您、所有老師和同學(xué)誠(chéng)摯地道歉。我深切地感到自己的錯(cuò)誤給您們帶來了麻煩和困擾，也給了其他同學(xué)一個(gè)不公正的機(jī)會(huì)。我保證將以此為教訓(xùn)，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。我將時(shí)刻謹(jǐn)記您們的教誨，永遠(yuǎn)以一個(gè)真正努力和守紀(jì)律的學(xué)生形象去面對(duì)課堂和社會(huì)。

再次向您致以我最深的歉意和懊悔！

此致

某某某

日期

考試寫檢討書 篇4

鋼琴考試檢討書

尊敬的老師：

您好！我想對(duì)您表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。您在上周的鋼琴考試中給予我的評(píng)價(jià)和建議，讓我深感受益匪淺。我對(duì)自己的表現(xiàn)感到很失望，但是您仔細(xì)審視我的演奏，并提供了寶貴的指導(dǎo)，讓我看到了改進(jìn)和提升的可能性。

我對(duì)自己在考試中的表演快速復(fù)習(xí)方面感到抱歉。我沒有充分利用寶貴的練琴時(shí)間，因?yàn)槲矣袝r(shí)候被其他的事情分散了注意力。這導(dǎo)致在考試中我出現(xiàn)了幾處失誤。在未來的練琴過程中，我將把鋼琴練習(xí)列為我的首要任務(wù)，并合理安排時(shí)間，確保給予足夠的練習(xí)時(shí)間，以提高我的技巧和穩(wěn)定性。

我在演奏技巧方面還有很多需要改進(jìn)的地方。您指出了我在音符準(zhǔn)確性和速度控制上的一些問題。我深刻意識(shí)到自己在這些方面的不足，并將致力于改進(jìn)。我將更加專注地練習(xí)音符的準(zhǔn)確性，通過重復(fù)反復(fù)來鞏固我的彈奏技巧。同時(shí)，我也會(huì)尋求一些專業(yè)的培訓(xùn)，以提高我的速度控制和技巧表達(dá)能力。

除此之外，我發(fā)現(xiàn)在我演奏中的表達(dá)力不夠豐富。您指出了我的演奏缺乏情感和動(dòng)態(tài)的變化，給人的感覺比較平淡。我將加強(qiáng)對(duì)曲子的理解和表達(dá)，從作曲家的角度思考曲譜，探索其中隱藏的情感和意境。在練琴過程中，我也會(huì)嘗試通過不同的速度、力度和音色來傳達(dá)出作品所要表達(dá)的感情，以提高我的表演藝術(shù)水平。

我要感謝您提供給我的建議和鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)自己的不足，并相信我會(huì)做出進(jìn)步。這種鼓勵(lì)無疑增加了我的信心，并激勵(lì)我更加努力地練琴，追求更高的藝術(shù)境界。

老師，我非常感激您在考試中所給予我的指導(dǎo)和幫助。我向您保證，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待您的建議，并將其付諸于行動(dòng)。我會(huì)加倍努力地練琴，完成每一次的練習(xí)任務(wù)，并在下次的考試中展現(xiàn)出我的進(jìn)步。

再次感謝您的教誨和悉心栽培。我對(duì)自己充滿信心，相信我一定會(huì)取得更好的成績(jī)。感謝您的支持和指導(dǎo)！

謝謝！

您的學(xué)生

考試寫檢討書 篇5

語文考試沒考好檢討書

親愛的老師：

您好！我是您班上的學(xué)生，非常榮幸能夠給您寫這封檢討信。最近，我參加了語文考試，但結(jié)果卻令我深感失望。在這封信中，我想詳細(xì)地向您說明我在考試中犯下的錯(cuò)誤，并且表達(dá)我對(duì)這次考試結(jié)果的檢討和反思。

我對(duì)自己沒有好好備考感到非常后悔?；仡欉@次考試前的一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有對(duì)語文內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我把大部分時(shí)間和精力都放在了其他學(xué)科上，而沒有充分重視語文的學(xué)習(xí)。這樣的態(tài)度和行為使得我在考試過程中遇到了很多不熟悉的題目，而且在時(shí)間安排上也非常被動(dòng)，難以順利完成所有題目。

我在考試中犯下了一些技巧性錯(cuò)誤。比如，在閱讀理解題中，我常常沒有仔細(xì)閱讀問題，而是匆忙給出一個(gè)錯(cuò)誤的答案。這也可能是我對(duì)一些考點(diǎn)和題型不夠熟悉所導(dǎo)致的。我在寫作方面也存在一些問題，比如句子結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、用詞不夠準(zhǔn)確等。這些錯(cuò)誤都導(dǎo)致我在考試中喪失了一定的分?jǐn)?shù)。

我的心態(tài)也是這次考試失敗的原因之一。在考試當(dāng)天，我感到非常緊張和壓力，而這反而影響了我的發(fā)揮。我沒有能夠冷靜下來，對(duì)每一個(gè)問題都進(jìn)行仔細(xì)思考和分析，而是匆匆忙忙地作答。這樣的情緒和狀態(tài)也對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生了不良的影響。

針對(duì)這次考試的失利，我深感慚愧，但也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在未來的學(xué)習(xí)中，我將采取以下措施來改進(jìn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高我的語文水平：

我會(huì)更加注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要主動(dòng)參加課堂討論，積極借閱相關(guān)書籍，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面。唯有在對(duì)知識(shí)深入了解的基礎(chǔ)上，才能在考試中游刃有余。

我將加強(qiáng)技巧訓(xùn)練。閱讀理解和寫作是語文考試中的重點(diǎn)，我將會(huì)尋找一些相關(guān)的練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，提高自己的解題能力和寫作水平。同時(shí)，我也會(huì)多參加一些模擬考試，提高自己在考試環(huán)境下的應(yīng)變和發(fā)揮能力。

我希望通過參加一些語文興趣班或輔導(dǎo)班來提高自己的語文水平。這樣的學(xué)習(xí)方式可以幫助我與優(yōu)秀的同學(xué)交流，接觸一些高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源，并且得到專業(yè)老師的指導(dǎo)和建議。

雖然這次考試沒有考好，但我相信失敗不會(huì)永遠(yuǎn)困擾著我。我會(huì)把這次失敗作為一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，深刻反思自己的不足，并堅(jiān)定決心在以后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己。謝謝您對(duì)我一直以來的關(guān)心和教導(dǎo)，我將努力改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在接下來的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我再次向您表達(dá)我對(duì)這次考試沒考好的真誠(chéng)檢討，并期待得到您的指導(dǎo)和支持。謝謝！

您的學(xué)生

xx

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怎么寫考試檢討書系列

大家都有寫檢討書的經(jīng)歷吧，寫檢討書時(shí)，要有檢討自己的勇氣，?你知道如何正確撰寫檢討書的內(nèi)容嗎？我為您準(zhǔn)備的“怎么寫考試檢討書”能夠讓您確信您做了正確的選擇，如果您覺得這篇文章值得傳遞請(qǐng)分享給您的好友們！

怎么寫考試檢討書【篇1】

尊敬的XXX老師：

非常感謝您給我這次考試的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在此，我想跟您分享一下我的考試成績(jī)及反思。

在這次考試中，我得到了XX分，雖然成績(jī)不是很滿意，但我相信這是我自己的努力不夠。畢竟，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我還存在以下幾個(gè)問題：

問題1：學(xué)習(xí)時(shí)間管理不當(dāng)

由于自己沒有做好學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃，在平日里經(jīng)常因各種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi)，導(dǎo)致了我在考試中出現(xiàn)了不必要的失誤。為了解決這個(gè)問題，我已經(jīng)開始向身邊的好朋友學(xué)習(xí)時(shí)間管理的技巧，通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)清單，來規(guī)劃好自己的時(shí)間，保障學(xué)習(xí)效果。

問題2：學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)

我的學(xué)習(xí)方法還不夠科學(xué)和有效，缺乏針對(duì)性。因此我正在通過收集信息、請(qǐng)教專家和和同學(xué)一起深入討論,來找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，以更高效地利用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

問題3：完成題目不夠準(zhǔn)確

在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)我做題時(shí)，往往沒有把題目都看清楚。而有時(shí)候考試題目的要求和細(xì)節(jié)都很重要，也就是說做題時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)的讀每一道題。我認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題后，在平時(shí)里我開始花更多時(shí)間在做題上，多做題來讓自己練習(xí)準(zhǔn)確性和精度。

總結(jié)來說，我深刻理解到自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題及原因，并在反思中不斷尋找問題的解決方法和進(jìn)一步提高自己的方法。我相信合理的時(shí)間管理、高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范的做題方法對(duì)我今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。

最后，再次感謝您的指導(dǎo)，希望您繼續(xù)給予我支持和幫助，在學(xué)習(xí)的道路上共同前行。

再次感謝。

此致

敬禮

XXX

怎么寫考試檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每天好好聽課，不走神，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒有好好對(duì)待學(xué)習(xí)，也沒有好好對(duì)待生活，更沒有好好對(duì)待自己，更對(duì)不起您，對(duì)不起為我付出過的人。

我有思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)上課走神嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯(cuò)誤，不會(huì)有下一次了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

怎么寫考試檢討書【篇3】

數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我的成績(jī)并不理想，只有101分，沒有達(dá)到110分，這是很不應(yīng)該的。我對(duì)此做出了深刻思考和反省，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一次偶然的事件?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！贝_實(shí)，我在平時(shí)存在諸多不足，最終暴露在這一次的考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn)：

1、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)公式的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。這次考試第二大題是填空題，我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了，計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè)，應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免的錯(cuò)誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分，這是很不應(yīng)該的。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

3、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

4、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

5、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)的作業(yè)都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。

綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺悟的提升，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)的未來支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

2、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后即使踏上更高的學(xué)習(xí)階段，也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的狀態(tài)參加每一堂課，積極向上的對(duì)待每次作業(yè)和考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。

3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，單憑自己的力量也是解決不了的。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請(qǐng)教， “尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。

4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要?dú)怵H，努力最好。

總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開始;從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始。此次考試的失利不會(huì)是一種磨難，而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

以上就是我的檢討書，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。

檢討人：______

怎么寫考試檢討書【篇4】

各位老師：

你們好，在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份四級(jí)考試補(bǔ)報(bào)情況說明書，首先我對(duì)自己因?yàn)槟承┰蝈e(cuò)過了四級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間，失去了證明學(xué)習(xí)英語取得成績(jī)的這么一次機(jī)會(huì)以及由此帶來的一些后果，給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、和從事四級(jí)考試報(bào)名工作的各位老師帶來的諸多工作上的不便深表歉意。

關(guān)于這份說明書，我覺得我最有必要說明我的犯錯(cuò)原因：

客觀錯(cuò)誤原因：由于剛剛兩周前我的手機(jī)失竊，給我的生活帶來了一定程度的不便，也給我學(xué)習(xí)與同學(xué)之間的信息交流產(chǎn)生了一些影響。因此我上網(wǎng)購買了一部新手機(jī)。但新手機(jī)功能很多，與我之前的手機(jī)款式很不相同，繼而造成了我對(duì)新手機(jī)上的操作非常不熟練和不了解。常常會(huì)操作錯(cuò)誤而導(dǎo)致誤刪一些信息。

因?yàn)橹笆謾C(jī)上傳來的都是一些不要緊的資訊，我誤刪這類信息之后也未有多大影響。但很不幸地，在那一段時(shí)間里我出門在外收到一條校訊通信息，因此操作不當(dāng)無意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語四級(jí)考試的具體時(shí)間，而那一次我是在沒有看清手機(jī)短信的標(biāo)題情況下刪除的，之后也未能夠有所顧及。

篇二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)

你們好

我是臨床系08級(jí)三班的學(xué)生，由于在今天的四級(jí)考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，被抓后我無心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯(cuò)誤，將會(huì)面對(duì)什么，但是我知道不管會(huì)接受到什么處分我都會(huì)接受。

我知道我今天的行為不光彩，就算過的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書，而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復(fù)習(xí)英語，而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。

天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。首先感謝黃主任對(duì)我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明，讓我認(rèn)識(shí)的自己的錯(cuò)誤，讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)道歉，因?yàn)槲业氖虑樽屛遥谀銈儼倜χ衼泶驍_你們。謝謝你們的教育我會(huì)好好改正不會(huì)讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo)，我相信在你們的教育和指導(dǎo)下我會(huì)一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì)公民。

怎么寫考試檢討書【篇5】

語文考試檢討書高一

親愛的老師：

您好！首先，我要對(duì)這次語文考試的成績(jī)表示歉意和遺憾。在這次考試中，我的成績(jī)并沒有達(dá)到預(yù)期的水平，我深感自己的不足之處。同時(shí)，我也明白這次考試對(duì)我來說是一次很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

回想起這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己在知識(shí)儲(chǔ)備、答題技巧以及心態(tài)方面存在的問題。首先，我的知識(shí)儲(chǔ)備不夠扎實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)理解還不夠透徹，對(duì)于一些課文的理解和背誦也不夠扎實(shí)。因此，我在考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些基礎(chǔ)知識(shí)上的失誤，大大影響了我的分?jǐn)?shù)。

其次，我的答題技巧有待提高。在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)自己做題速度偏慢，導(dǎo)致最后時(shí)間不夠，導(dǎo)致一些題目沒有仔細(xì)思考就匆忙作答。此外，我在寫作方面也有所不足，有時(shí)候不夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，或者是沒有充分展開思路。這些問題導(dǎo)致了我文章的質(zhì)量不盡如人意。

最后，我意識(shí)到我的心態(tài)需要改進(jìn)。在這次考試之前，我一直處于緊張和焦慮的狀態(tài)。這種緊張心情導(dǎo)致了我的思維不夠靈活，不能夠應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情況。我應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己，在考試前要有充分的準(zhǔn)備，保持積極的信念和自信心。

針對(duì)上述問題，我制定了一系列的改進(jìn)計(jì)劃。首先，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備。我會(huì)認(rèn)真背誦課文，理解其中的深意，同時(shí)通過閱讀相關(guān)課外書籍來提高自己的閱讀水平。其次，我會(huì)加強(qiáng)答題技巧的訓(xùn)練，提高解題速度和準(zhǔn)確性。我會(huì)多參加模擬考試，通過分析自己的錯(cuò)誤，找出問題所在，并及時(shí)改正。最后，我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)放松自己，保持積極的情緒和信念。

此外，我也希望老師能給我一些寶貴的建議和指導(dǎo)。您作為我的語文老師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解。我希望能夠得到您的指點(diǎn)，讓我在語文學(xué)習(xí)的道路上更加領(lǐng)悟和深入。

最后，我再次對(duì)這次考試的成績(jī)表示抱歉。我會(huì)以此次考試為契機(jī)，不斷努力，不斷提高自己。相信通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我一定能夠在未來的考試中取得更好的成績(jī)。

再次感謝您對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)！

您的學(xué)生

【1002字】

怎么寫考試檢討書【篇6】

敬愛的薛老師：

我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績(jī)不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負(fù)責(zé)！后來，將要開學(xué)，我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué)，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿?，直接?dǎo)致了語文考試成績(jī)很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的.，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識(shí)容量，來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。

這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績(jī)一定會(huì)有所提升的，一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

怎么寫考試檢討書【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在此向您遞交我的考試考撇檢討書，對(duì)我在這次考試中的不足和錯(cuò)誤進(jìn)行反思與總結(jié)，并作出對(duì)今后學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)計(jì)劃。

首先，我在考試中出現(xiàn)了一些技術(shù)性問題和心理上的問題。我感覺自己在某些題目上持續(xù)思考過久，導(dǎo)致時(shí)間不夠用。考試前我并沒有進(jìn)行足夠的預(yù)備，事先沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備。這些問題導(dǎo)致了我的考試成績(jī)低于期望。

其次，在回顧我的答卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)知識(shí)上出現(xiàn)了失誤。這提示我需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，務(wù)求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地掌握。

第三，在撰寫答卷的寫作過程中，我的表達(dá)和思路有些混亂，不夠直觀和清晰明確。這反映出我在表達(dá)和思維的訓(xùn)練上還需努力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)注重寫作和溝通能力的鍛煉，使我的表達(dá)能力和思維邏輯更加清晰。

綜上所述，我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在備考前做好充分的準(zhǔn)備和心理調(diào)整，同時(shí)關(guān)注寫作能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。希望您能夠在未來的工作中，給予我更多的指導(dǎo)和支持，讓我可以在學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

怎么寫考試檢討書【篇8】

尊敬的老師：

您好！

世界上沒有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過錯(cuò)的人.一個(gè)人犯了過錯(cuò)，通常都會(huì)自我反省，但有些人只是口頭上隨便說說，敷衍了事，卻沒去躬行實(shí)踐，那反省又有什麼用呢 所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人，更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。

做錯(cuò)事要反省，那到底要反省那些事呢 我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn).像平常時(shí)待人是否親切有禮 做事是否腳踏實(shí)地 求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn) …..如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒有十全十美，至少也有十全九美吧！

現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是，想要做什麼就做什麼，總是抱著只要我喜歡，有什麼不可以的心態(tài)，因此常會(huì)看到兒子殺父親，原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢，還有偷竊，吸毒，贆車等不法的行為.雖然到了監(jiān)獄才后悔，反省，但將來出了監(jiān)獄之后，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎 所以做錯(cuò)事后要銘記在心，千萬不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽光少年。

生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績(jī)，可是自我反省往往是不容易做到的。

成績(jī)出來了，我此時(shí)手中拿著成績(jī)單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績(jī)單回想起以前。

可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。

終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。

我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)，在以后的日子里，取得優(yōu)異的成績(jī)，不讓老師，家長(zhǎng)失望。

檢討人：xx

20xx年x月x日

寫考試沒考好的檢討書700字

在我們漫長(zhǎng)的工作時(shí)間里，常常因某事而被要求寫一份感情真摯的檢討。我們可以通過寫檢討書來表明對(duì)犯錯(cuò)行為的態(tài)度，關(guān)于寫檢討書我們可以從哪些方面入手呢？推薦你看看以下的寫考試沒考好的檢討書，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

寫考試沒考好的檢討書 篇1

老師、同學(xué)們：

首先我在此向全班同學(xué)說聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲以谶@次期末考試中語文沒有達(dá)到90分以上，所以拖累全班沒有達(dá)到全部上A的目標(biāo)，讓朱老師失望，這就是我向大家道歉的原因。

我回來后好好的想了想，總結(jié)了這次沒有考到90分的原因是：

（1）平時(shí)上課經(jīng)常開小差，態(tài)度不好，沒有很認(rèn)真的投入到課堂中；

（2）考試前沒有按照朱老師的要求去認(rèn)真復(fù)習(xí)；

（3）考試時(shí)沒有認(rèn)真答題，沒注意題中的要求。

拿到成績(jī)后，我看了試卷以及分析了試卷：第四小題因?yàn)槲覜]有去理解這些詞的意思，也沒有按照朱老師所說的方法把它套進(jìn)去說；填空題因?yàn)闆]有按照朱老師的要求去把課文背下來，所以導(dǎo)致扣了分；填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，老師都已經(jīng)提醒過我們這次考試會(huì)出這樣的題，而我一點(diǎn)都沒在乎，不重視去復(fù)習(xí)，所以我這題也扣了分；最可惡的是作文題了，首先我沒有好好的去讀朱老師發(fā)下來的作文題材，其次我的速度太慢了，考試中沒來得及寫完就匆匆結(jié)尾了，字?jǐn)?shù)太少導(dǎo)致扣了6分，很可惜。

經(jīng)過上面的思考總結(jié)，我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)按計(jì)劃去做：

1、每天回家第一件事就是認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)；

2、每天回家聽寫當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)；

3、每天上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師；

4、下課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問老師；

5、每天預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容；

6、睡覺前回想當(dāng)天老師教的內(nèi)容。

以后，一旦遇到有什么不知道的問題或錯(cuò)誤的地方，我都會(huì)把它們?nèi)坑浵聛?，回家問爸爸媽媽或在學(xué)校問老師直到明白。朱老師，同學(xué)們，我知道僅僅用語言是蒼白無力的，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言，請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧！

現(xiàn)在，我懷著愧疚的心情寫下這份檢討， 向全班同學(xué)和朱老師表達(dá)我的決心。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，導(dǎo)致我沒考好?，F(xiàn)在我十分后悔，我以后一定會(huì)重視的，并在內(nèi)心上反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。我明白，錯(cuò)了并不可怕，重要的是在錯(cuò)誤的時(shí)候能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)的改正過來。所以，我以后一定要格外嚴(yán)格的要求自己。

這次考試后，我冷靜的想了很久，我這次成績(jī)不僅給同學(xué)帶來失望，也影響到班級(jí)的榮譽(yù)。我會(huì)以這次考試成績(jī)作為一面鏡子檢點(diǎn)自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，努力爭(zhēng)取，化羞恥為動(dòng)力。希望朱老師和同學(xué)們能相信我。我也要通過這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我，給我改過的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力成為大家的驕傲！

最后，祝老師同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫考試沒考好的檢討書 篇2

尊敬的老師：

由于這次英語沒考好，因此我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力在下次英語考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

寫考試沒考好的檢討書 篇3

親愛的數(shù)學(xué)老師:

你好，很抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)測(cè)試中犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我只考了73分，和我們班的平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重阻礙了班級(jí)，也極大的制約了你的省級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選。

回想起來，我在前一階段的學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，課后不復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好。尤其是一些基礎(chǔ)題沒有去深入分析研究，導(dǎo)致我期中考試大量基礎(chǔ)題的落下，造成了這樣慘痛的后果！

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈和放任態(tài)度，沒有把足夠的精力放在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。這在一定程度上也說明了我缺乏好奇心和上進(jìn)心。

現(xiàn)在，錯(cuò)誤出現(xiàn)了，我也不再為自己辯解。我只會(huì)坦然面對(duì)，在此向您鄭重承諾:從現(xiàn)在開始，我將特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自己的態(tài)度和行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好”的觀念，爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試中取得高于班級(jí)平均成績(jī)10分的好成績(jī)。

最后，暫時(shí)求求大家的原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。

審核人:

時(shí)間:

寫考試沒考好的檢討書 篇4

敬愛的老師：

我語文考試沒有考好，請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)！其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?，資質(zhì)不夠，可我也認(rèn)真地考慮過，其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵(lì)著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。慚愧?。∧阏f得對(duì)，現(xiàn)在努力還來得及時(shí)，我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會(huì)讓你失望的?。?！

此致

敬禮！

檢討人：

日期： 年 月 日

寫考試沒考好的檢討書 篇5

李老師：

我考了那么低的分?jǐn)?shù)，我感覺很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì)、有一些沒有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒有用的，大家會(huì)笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對(duì)不起我自己。

時(shí)間就像牙膏，只要擠，總會(huì)有的。

寫考試沒考好的檢討書 篇6

10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績(jī)卻不怎么樣。

先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時(shí)候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點(diǎn)無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9.5成，還算不錯(cuò)，比較滿意?？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!

最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

這次考試，考的實(shí)在是太差勁，語文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。我雖這次考試考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績(jī)!

檢討人：

時(shí)間：

寫考試沒考好的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。

另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在xx知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)xx里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下xx分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前xx內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寫考試沒考好的檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好!

時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。

1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;

2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

在下這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寫考試沒考好的檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒有考出自己平時(shí)的成績(jī)。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。對(duì)于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也知道，寫這份檢討書，也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因?yàn)槲业男睦碓颍粋€(gè)是因?yàn)槲业淖陨淼脑颉?/p>

心理原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕考試成績(jī)出來之后，會(huì)因?yàn)橥瞬皆獾礁改傅呢?zé)罵。爸爸媽媽對(duì)我抱有很大的期望，他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好的成績(jī)，并且維持這個(gè)好的成績(jī)。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué)，接受更好的教育，將來畢業(yè)之后好找工作，也不會(huì)那么的辛苦。父母現(xiàn)在對(duì)我們的要求這么嚴(yán)格，無非是因?yàn)橄胱屛覀円院蟮纳羁梢赃^得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉牟诲e(cuò)，我最近就沒有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，我害怕我考得不好會(huì)被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊張，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。

自身原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jī)里，還有一點(diǎn)飄飄然的，覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個(gè)很好的成績(jī)。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí)，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí)，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊張起來了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒有多大用的，從我這次的考試成績(jī)就可以看出來了。

這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿，會(huì)因?yàn)橐淮魏芎玫某煽?jī)就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴(yán)重的問題，如果我及時(shí)改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果我繼續(xù)這樣下去的話，我的成績(jī)只會(huì)越來越差。不過還好，這次只是一次期中考試，不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)問題，那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí)，其他什么都做不了。

老師，我保證，在接下來的半個(gè)學(xué)期，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次，考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會(huì)用期末考試的成績(jī)來證明我的改變。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫考試沒考好的檢討書 篇10

尊敬的老師：

這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí)，這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績(jī)出來我是哭了，不僅成績(jī)，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分，我自我反省過了，數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78，主要原因還是我沒有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語老師已經(jīng)跟我討論過了，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。

這次考試的根本原因還是因?yàn)槲?懶"。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)，有難題第一時(shí)間問同學(xué)，甚至問了也不會(huì)直接抄，這是很嚴(yán)重的問題。我應(yīng)該要有不懂要過去找老師教一下，平時(shí)下課和老師多討論題目。

還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦，我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦，從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒到大學(xué)之前，是不能有買手機(jī)的想法。

我也有理想的高中和大學(xué)，我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，重新糾正，我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。

這次考試我不在乎排名，就算沒進(jìn)前10、20，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話說，失敗是成功的媽媽，沒有媽媽哪有成功這個(gè)兒子? 對(duì)自己說一句：加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn)，只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。

可是我堅(jiān)信："一次失利不會(huì)永久失利"。請(qǐng)老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在各科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。

檢討人：

寫考試沒考好的檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

這次期中考試的成績(jī)已經(jīng)出來了，我看到了那份成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，一時(shí)間我感覺自己有些喘不過氣來，因?yàn)槲覐奈聪脒^自己最拿手的那幾門科目竟然考出了這樣的一個(gè)結(jié)果。我沒有顏面去面對(duì)我的老師，也沒有辦法去告訴我的父母我得到了這樣的一個(gè)成績(jī)。后來老師也找我談了很久，我反思了之后，也正確的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我不會(huì)繼續(xù)沮喪，我會(huì)把自己的精力全部放到改正錯(cuò)誤上面去。好好的反省自己，好好的修正以往的錯(cuò)誤。

這次考試，我的英語沒有及格，我的語文只是恰好過了及格線，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就更加讓人瞠目結(jié)舌了。竟然離及格還差了十分，當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)的時(shí)候，我真的一陣眩暈，差點(diǎn)就讓自己昏過去了。我記得我考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我是很有信心的，因?yàn)檫@些題目都是我以前做過的，根本不可能做錯(cuò)的。但是我記得我后面沒有再去檢查了，所以這次試卷發(fā)下來之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的原因都是因?yàn)槲姨中牧耍?/p>

因?yàn)榇中?，所以很多分?jǐn)?shù)一不小心就沒有了，因?yàn)榇中?，很多題目我沒有審核清楚就開始寫答案了。粗心這兩個(gè)字，是最刺痛我的兩個(gè)字，也是讓我感到最為無力的兩個(gè)字。當(dāng)我意識(shí)到自己這個(gè)毛病的嚴(yán)重之后，我就開始改正自己了。

我漸漸的開始明白，一個(gè)人不能太過自傲，不能輕視每一次考試以及每一個(gè)小題，你知道，其實(shí)很多事情都是需要細(xì)心去對(duì)待的，如果太過驕傲，反而會(huì)讓自己處于一種很被動(dòng)的狀態(tài)。這次我就是因?yàn)樽约禾^驕傲，又太過粗心了，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這個(gè)問題。

這次語文和英語這兩門科目，都是因?yàn)槲移綍r(shí)積累不夠，所以導(dǎo)致得到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，這也警告了我，如果平時(shí)還不多去背書、積累，那么我的成績(jī)永遠(yuǎn)都提不上去，尤其是英語的作文，更是應(yīng)該要好好去鞏固一下了，平時(shí)多記一些單詞，多積累一些名言名句。這是對(duì)提升作文寫作最好的一種方式。語文的話，文言文方面要多多去背一背，多去了解大意，積累詞匯，這是很重要的。

這次我考試沒有考好，真的很對(duì)不起這些科目的老師們，以后我一定會(huì)爭(zhēng)取一個(gè)更好的成績(jī)，讓你們看到我的努力的。我知道學(xué)習(xí)是自己的事情，所以以后我會(huì)克制自己，保持良好的態(tài)度去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的！請(qǐng)老師原諒我一次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寫考試沒考好的檢討書九篇

若要寫好一篇優(yōu)秀的檢討書名稱該怎么做呢？我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴欢露稿e(cuò)。我們要在檢討書中深刻分析犯錯(cuò)行為的改正方法，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“寫考試沒考好的檢討書”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

寫考試沒考好的檢討書【篇1】

您好！

我是高二xx班的xxx，這次的線上模擬考試我沒有考好，為這事跟您做檢討，給您道歉，望您以后繼續(xù)支持我，我這次是讓您覺得失望了。

因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的緣故，我沒有老師的監(jiān)督，所以每次線上上課，我就開著電腦，自己卻沒有認(rèn)真聽您講課，一個(gè)人拿著手機(jī)在玩游戲，完全不去想這好不容易的一堂課不上，到后面考試就會(huì)很糟。在學(xué)校的時(shí)候，都是一個(gè)集體學(xué)習(xí)，所以我的積極性也就高一些。

可是在家里上課，就只有我一個(gè)人，而這次假期里，沒有人管我，我的心就變野了，線上的課我壓根就不想上，太放松自己了，所以一說要上課，我能就變得很煩。在這半個(gè)月的上課完，我什么都沒有學(xué)到，因?yàn)槲覜]有一節(jié)課是在聽的，筆記也沒有做。

因此這次學(xué)校組織的高二模擬考試，我在線上答題，才發(fā)現(xiàn)我沒幾個(gè)會(huì)的，一場(chǎng)考試下來，我就馬虎的做了些題目，大部分的題都是空著的，沒有動(dòng)，中途做得煩了，還去睡了會(huì)，等到時(shí)間終止，試卷就自動(dòng)提交了。等試卷經(jīng)過批改，分?jǐn)?shù)出來之后，我都沒有及格，就勉強(qiáng)考了個(gè)三十幾分，這可比我以前差太多了，不敢設(shè)想我要是回到學(xué)校是這樣的成績(jī)。

我自己都要崩潰了，無法去接受這樣的成績(jī)?；叵脒@半月的課程，我竟然做的如此差，老師上課本來就累，掐著嗓子在給我們上課，還要監(jiān)督每個(gè)人上課，每天都要叫我們簽到，雖然這些都做了，但是實(shí)際上，我也就是做個(gè)樣子，平時(shí)布置的一些作業(yè)，我也是應(yīng)付了事，完全沒有去深想還要考試。

現(xiàn)在我的成績(jī)這么差，很明顯沒有考好，也讓老師知道了我們線上上課的情況，如果聽課了，怎么可能會(huì)是這個(gè)成績(jī)，線上教學(xué)，也是有好處的，上面會(huì)把每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)寫明，而且還可以回放，這是比較好的一個(gè)方式了，但是我沒有珍惜，所以學(xué)到的東西就不多，甚至經(jīng)過一段時(shí)間的懶散，讓自己還對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了，這可不是個(gè)好現(xiàn)象。

明眼人都能明白我肯定是沒有認(rèn)真學(xué)的。對(duì)此我也知曉沒有做好學(xué)生的職責(zé)，給您造了大麻煩，讓您對(duì)我有失望的情緒了?，F(xiàn)在我也向您表達(dá)我對(duì)這次考試沒有考好而道歉，望您原諒，今后會(huì)認(rèn)真的上線上的課，認(rèn)真把筆記做好的，下次把分?jǐn)?shù)追上來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫考試沒考好的檢討書【篇2】

親愛的老師、父母：

考試沒考好檢討書考試沒考好檢討書

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)!

檢討人：

年月日

寫考試沒考好的檢討書【篇3】

尊敬的xx：

您好！

首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出。

檢討人：xx

20xx年x月x日

寫考試沒考好的檢討書【篇4】

尊敬的老師：

在從前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，如今想起來非常懊悔。今天，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。謝謝您。

從前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔(dān)憂。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒必要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過很多付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)定不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要主動(dòng)地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了很多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一獨(dú)特格，播種一獨(dú)特格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批判和建議，我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，深入的反醒。

我明白，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)分，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且明白如何改正自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，如今的我，較之從前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué)，我深知自己肩負(fù)的任務(wù)，作為一個(gè)男生，我更明白要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次時(shí)機(jī)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操勞，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不行以在這份真摯的'愛上再次踐踏了，

由于在這份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)懷，還有希望，我下一次肯定會(huì)用成果來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

老師是非常的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證我肯定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

通過這件事情我深入的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

我明白了任何事都是成果與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)高校的拼搏精神，走堅(jiān)強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)韌不拔的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻南轅北轍。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的同學(xué)當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，是成果的，以后，我肯定做到認(rèn)真聽講，一步一個(gè)腳印，做好每天的訓(xùn)練題，請(qǐng)老師您放心!

總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深入的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做的。

我明白，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的希望之下的，我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我

請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的同學(xué)在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來，會(huì)把如今的絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我絕望，我會(huì)用勝利讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲!

檢討人：X

20xx年X月X日

寫考試沒考好的檢討書【篇5】

尊敬的老師：

你好!

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的x分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕!

平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪。

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆。

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，我發(fā)誓必須要上x分!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

寫考試沒考好的檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

拿到這次期末成績(jī)單，知道在期末考試中我沒有考好，辜負(fù)了老師對(duì)我的期待，特此，我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理，寫下這一封檢討書，來表達(dá)自己對(duì)老師的歉意。

我深深地反思了自己在考試前的行為，總結(jié)出來了一下幾點(diǎn)考試沒有考好的原因：

第一，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差，要么是思緒不在課堂上，要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話，這嚴(yán)重的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率，更影響到了身邊的同學(xué)，對(duì)此，我也對(duì)上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。

第二，我在考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，而我卻忽視掉了這一點(diǎn)，在學(xué)校自習(xí)課的時(shí)候沒有好好復(fù)習(xí)，而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候，還把大量復(fù)習(xí)的時(shí)間用來玩游戲和看電視，忘記了一名學(xué)生應(yīng)該做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。

第三，老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有認(rèn)真完成，老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，而我卻把它當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān)來完成作業(yè)任務(wù)。因此，導(dǎo)致我們及時(shí)的鞏固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我知道自己犯的這些錯(cuò)誤都是最不應(yīng)該的，所以我感到非常的羞愧，希望老師能再像以往一樣照顧我，繼續(xù)幫助我。我也對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排做出了一個(gè)計(jì)劃，希望老師可以督促我，計(jì)劃安排如下：

1、每天在晚自習(xí)都充分利用好，不浪費(fèi)寶貴的自由安排時(shí)間，利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，在復(fù)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢問。

2、預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的新知識(shí)，提前預(yù)習(xí)能夠在第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。

3、在每節(jié)課下課后，都能及時(shí)的鞏固好當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)點(diǎn)，加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。

4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間，合理的利用好在家的空余時(shí)間，勞逸結(jié)合，爭(zhēng)取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時(shí)。

對(duì)于這次考試的失誤，我覺得非常抱歉，因?yàn)榭吹皆嚲淼奈野l(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目老師都有講過類似的題目，都是因?yàn)樽约涸诳荚嚽皼]有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒有考好，讓老師您對(duì)我失望了。所以懇請(qǐng)老師能夠原諒我，給我一次改正的機(jī)會(huì)，希望能在老師的幫助下，爭(zhēng)取在下一次的考試中取得老師滿意的成績(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫考試沒考好的檢討書【篇7】

尊敬的XX教師：

此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中XX考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

經(jīng)過您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好XX的原因：第一，平時(shí)沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。XX是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就能夠?qū)W好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是能夠的。第二，缺少足夠的語言表達(dá)本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達(dá)本事不強(qiáng)，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。XX是開卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景，這十分要不得。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好XX知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好XX。此刻起我就要重視起來，XX課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道XX作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令教師令自我滿意的成績(jī)。

寫考試沒考好的檢討書【篇8】

敬愛的xx老師：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，從而讓自己成為一名優(yōu)秀的初中生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫考試沒考好的檢討書【篇9】

尊敬的老師：

您好！

我因?yàn)樯险n的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，最后考試成績(jī)不好。

我感到非常后悔，因?yàn)槲覜]有主動(dòng)幫助他們完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的'時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

退步考試檢討書

在本文中我們將深入探討“退步考試檢討書”的各種方面，在我們成長(zhǎng)的這個(gè)過程中，對(duì)大家而言，寫檢討書的經(jīng)歷是難忘的，因?yàn)榉稿e(cuò)行為造成不良后果，寫檢討是必須且必要的。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？

退步考試檢討書 篇1

尊敬的老師：

今天，我寫檢討書的原因就是——我的成績(jī)下滑了！在這里，我覺得我特別對(duì)不起您，我知道，成績(jī)退步，就是因?yàn)槲覜]有管住自己，在課堂上開了小差，以至于沒有好好聽講，造成了成績(jī)下滑。

在這里，我誠(chéng)心的向您道歉，并向你保證：我以后不官上任何課都不會(huì)開小差！保證專心致志的上好每一節(jié)課！以后保持每天按時(shí)交作業(yè)！完成您交給我的每一項(xiàng)任務(wù)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我相信，我一定會(huì)做到的。而且，我還會(huì)堅(jiān)持每天晚上，把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)好！我相信，我的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的！甚至還會(huì)更好！

老師，希望您可以相信我一次！

我堅(jiān)信，像這樣的檢討，我寫的一定是第一次，也會(huì)是最后一次!

請(qǐng)老師相信我！

退步考試檢討書 篇2

考試沒考好是每一個(gè)童鞋孩提時(shí)期不可磨滅的事情，每一次考試沒考好都會(huì)受到父母的批評(píng)甚至打罵。那怎么辦，寫檢討唄!

不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工， 冰凍三尺，非一日之寒。 由此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。

沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性 ，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂 不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江海 。古人的話都是有情理的。

缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說 人不可有傲氣，但不可無媚骨 。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。

缺乏 不恥下問 的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰： 三人行，必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。

退步考試檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

退步考試檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。

仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

退步考試檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)！此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：

一、學(xué)好課本知識(shí)

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練

我們學(xué)習(xí)英語的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見，精益求精。

但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)：

第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。

第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。

第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì)，總比沒有機(jī)會(huì)好。

第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫不出來的話，就過。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。

第五點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。，以我的實(shí)際行動(dòng)來表明我的決心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

退步考試檢討書 篇6

尊敬的老師

您好！

x月x日這天的考試成績(jī)已經(jīng)出來了，我在看到張貼在門板上的成績(jī)單后，陷入了憂慮和忐忑之中，因?yàn)槲业某煽?jī)相比上一次的排名下降不少，前一次還算是在班級(jí)里排上游的位置，可這一次直接就落到了中游偏下，我的表現(xiàn)不僅讓同學(xué)們感到意外，老師們也很不解我為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的失誤，以至于在考試中沒能發(fā)揮出一個(gè)良好的水平。其實(shí)，我在考試的時(shí)候就感覺到自己可能考不好了，因?yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中的確是出了一點(diǎn)問題，所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及對(duì)知識(shí)的掌握都下降了不少，這讓我出現(xiàn)了考試退步的狀況。在此，我必須向老師您作出檢討。

這次考試距離上次的考試已經(jīng)有一個(gè)多月了，因?yàn)槲以谏弦淮慰荚囍械某煽?jī)還算理想，所以老師說我有進(jìn)步，同學(xué)們也都說我厲害了不少，這讓我的心啊一下子就浮躁了起來。學(xué)習(xí)這件事，是需要我們擁有良好的意志力和堅(jiān)定地信念的，要是不能在學(xué)習(xí)上沉下心來，那么一定會(huì)嘗到苦果的，上次我之所以能進(jìn)步，是因?yàn)槲以谏钪姓J(rèn)真地聽好了每一節(jié)課，把筆記給做好了，此外還去完成了一些課外練習(xí)，這些因素累加在一起才能讓我的成績(jī)得到提升，但是在近一個(gè)月中，我由于自傲于上一次的成績(jī)排名不錯(cuò)，所以在上課的時(shí)候，我變得沒那么積極主動(dòng)了，在聽老師的講課時(shí)，往往也只聽了一半，還自認(rèn)為一知半解就足夠了，這種想法的出現(xiàn)是很危險(xiǎn)的，好在我很快就嘗到了失敗的滋味。

考試成績(jī)出來后，班上的成績(jī)排名大體上沒有太多的變化，唯有少數(shù)的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移，而我就屬于下移之列。對(duì)于這次考試成績(jī)退步的事情，我雖然和其他同學(xué)一樣都覺得驚訝，但是我的內(nèi)心很快就得知了答案，退步是必然的，這是由于我個(gè)人的原因所導(dǎo)致的，看著那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿了歡欣，那不正像我之前的模樣嘛？成績(jī)進(jìn)步或者退步都不算偶然事件，這絕對(duì)是一件需要積累的事情，沒有人能夠隨便看幾眼書，聽?zhēng)坠?jié)課就能把自己的成績(jī)提高，哪怕你是天才，也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能取得成就，那些浮躁的人往往就會(huì)消沉不見，唯有充滿了恒心、細(xì)心、信心的人，才能打破生活中的束縛，我也要當(dāng)這樣的人！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

退步考試檢討書 篇7

尊敬的班主任老師：

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來不學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說明了我沒有做本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不，這個(gè)人就是很失敗的`。

仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)看一點(diǎn)。

退步考試檢討書 篇8

我有思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)上課走神嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯(cuò)誤，不會(huì)有下一次了，下一次不用您說，我會(huì)履行我的誓言。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人

對(duì)于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成績(jī)，沒有100分，也能95分。 但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……

此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

退步考試檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé)，我知道這是自己這段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。

作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我明白成績(jī)后退對(duì)于我的影響有多大，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交我的申請(qǐng)書。

仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。

此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。

現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。

今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

退步考試檢討書 篇10

而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無時(shí)無刻都記著考試考試！

在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的1個(gè)最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性！

平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您1下子消失在我的面前！現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的餓1個(gè)原因！因?yàn)闆]了您的嘮叨，我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了！沒了您的嘮叨，我又會(huì)怎么樣呢？我簡(jiǎn)直性都不感想！

其實(shí)，我也有想到和您說心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說！我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的1個(gè)絆腳石！1次次的失敗，也讓我10分痛苦！

爸，我真的10分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！

我會(huì)不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！我也希望這是我最后1次寫檢討！

退步考試檢討書 篇11

不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！庇纱耍伊艘韵聨c(diǎn)：

1、覺悟不夠深刻。覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事覺悟都是最重要的，也是最要害的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。

7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文 好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測(cè)，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日