學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)四篇。

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學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

由首都醫(yī)科大學(xué)骨科學(xué)系主辦的首都醫(yī)科大學(xué)骨科學(xué)系年會(huì)于20xx年12月21日在北京成功召開。骨科學(xué)系年會(huì)經(jīng)過不斷的發(fā)展，已成為國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)界學(xué)術(shù)氣氛最濃、規(guī)模較大并具有一定影響力的品牌學(xué)術(shù)會(huì)議，是我國(guó)醫(yī)學(xué)院校最大的骨科盛會(huì)，對(duì)我國(guó)骨科領(lǐng)域的發(fā)展有著重要影響。

在張亞奎主任組織帶領(lǐng)下，我院骨科積極參會(huì)，共計(jì)9篇論文被大會(huì)收錄，25名醫(yī)護(hù)人員參加了此次大會(huì)，5人次參加大會(huì)發(fā)言，于振山主任，張亞奎主任擔(dān)任會(huì)議主持，展現(xiàn)了我院骨科在國(guó)內(nèi)的強(qiáng)大影響力。

作為北京骨科學(xué)會(huì)資深委員，于振山主任出席并主持了青年醫(yī)師論文比賽的日程，我院骨科年青醫(yī)生裴征博士，竇越超醫(yī)師，劉宇彤護(hù)士入圍本次大會(huì)并作精彩發(fā)言，三位潞河醫(yī)院的佼佼者憑借優(yōu)秀的研究成果和精彩的現(xiàn)場(chǎng)演講，得到評(píng)委們的認(rèn)可，其中竇越超醫(yī)師一舉奪得中文優(yōu)秀論文第一名，裴征獲得英文組第二名，劉宇彤護(hù)士獲得了三等獎(jiǎng)。在首醫(yī)骨科系統(tǒng)中獨(dú)占鰲頭，為我院掙得了榮譽(yù)！ 張亞奎主任參與了討論會(huì)場(chǎng)的主持，我院王雪飛主任和崔利賓主任介紹了我院骨科脊柱和創(chuàng)傷專業(yè)新近的創(chuàng)新性成果和手術(shù)方式，新穎的內(nèi)容獲得了與會(huì)代表的一致好評(píng)，并帶動(dòng)了會(huì)場(chǎng)熱烈的討論氣氛，代表們爭(zhēng)相提出問題并參與討論，會(huì)場(chǎng)氣氛活躍，與會(huì)代表紛紛表示收獲很大。同時(shí)，陳學(xué)明主任，張星火主任也都在會(huì)場(chǎng)作了精彩發(fā)言，反響強(qiáng)烈，顯示了我院骨科的雄厚實(shí)力。

近年來，潞河骨科秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓進(jìn)取的精神，積極參與全國(guó)學(xué)術(shù)交流并積極主辦多場(chǎng)國(guó)際和國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議，在全國(guó)骨科領(lǐng)域的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，目前已經(jīng)有來自南京，山西和內(nèi)蒙古的患者甚至美國(guó)患者來我院就診或者手術(shù)治療，顯示我院骨科向國(guó)內(nèi)骨科治療中心的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

在研究生期間，學(xué)院舉辦了許多豐富多彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和研討會(huì)，這些報(bào)告會(huì)的主講人既有我國(guó)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專家、學(xué)者，也有我國(guó)政界和商界舉足輕重的人物。因此，每一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)學(xué)術(shù)水平都很高，通過參加這些學(xué)術(shù)活動(dòng)，使我的專業(yè)素養(yǎng)得到了提高，受益不淺。

我院副院長(zhǎng)胡象明教授主講的“從非典到甲型H1N1流感——中國(guó)應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)與啟示”以其研究的課題為出發(fā)點(diǎn)，詳細(xì)地介紹了在赴美交流抗擊“非典”的過程和感受。通過回顧我國(guó)政府在應(yīng)對(duì)非典和甲型H1N1流感中的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)我國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理現(xiàn)狀和應(yīng)急管理體系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

胡軍教授主講的“少數(shù)民族政策研究”是以我國(guó)少數(shù)民族聚集地云南為例，從公共管理中民族事物管理的角度，分析了我國(guó)少數(shù)民族民族團(tuán)結(jié)、和諧相處之下的物質(zhì)基礎(chǔ)、心理基礎(chǔ)、社會(huì)紐帶及現(xiàn)實(shí)動(dòng)力四個(gè)方面的深刻原因。PPT上漂亮的少數(shù)民族照片讓我們更深刻的了解到了少數(shù)民族人民的生活。

我院副院長(zhǎng)雷慶教授主講的“學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德”對(duì)我們研究生來說應(yīng)該是十分具有現(xiàn)實(shí)意義的一場(chǎng)學(xué)術(shù)講座。雷教授從學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范、學(xué)術(shù)研究的一般過程以及學(xué)術(shù)論文撰寫三大方面向我們?cè)敿?xì)的講解了一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究過程。針對(duì)同學(xué)們研究生階段即將面臨的撰寫學(xué)術(shù)論文的問題，雷教授向我們介紹了學(xué)術(shù)規(guī)范方面的相關(guān)內(nèi)容及學(xué)術(shù)道德的五項(xiàng)原則，為我們撰寫學(xué)術(shù)論文做了很好的指導(dǎo)。

我院留美歸來的楊立華老師主講了“美國(guó)政府管理”的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告中闡述了美國(guó)政府管理的一些基本特點(diǎn)，使我們了解到美國(guó)政府管理的分權(quán)制衡體制、對(duì)個(gè)體人權(quán)和自由的尊重、法治社會(huì)、多元民主等思想，對(duì)我們認(rèn)識(shí)美國(guó)公共管理體制有了更加深刻的體會(huì)。

李永新是北京大學(xué)公共管理學(xué)院的畢業(yè)生，畢業(yè)后沒有選擇一個(gè)相對(duì)比較安穩(wěn)的工作而是選擇自己創(chuàng)業(yè)的道路。在他主講的“企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)之道”的講座中，李永新根據(jù)自己創(chuàng)業(yè)的親身經(jīng)歷論述了企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及企業(yè)持續(xù)發(fā)展的天敵。從創(chuàng)業(yè)的角度給了我們課本上不曾接觸的知識(shí)。

除此之外，研究生階段我還有幸參加了在我校舉辦的“應(yīng)急管理與航空救援發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)術(shù)研討會(huì)”。在這次學(xué)術(shù)研討會(huì)上，來自國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的教授和該領(lǐng)域的專家圍繞“應(yīng)急管理與航空救援”中國(guó)的視角為主題進(jìn)行了高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告，為我國(guó)應(yīng)急管理研究和實(shí)踐探索注入了新的研究成果。通過與北航師生進(jìn)行卓有成效的探討和互動(dòng)，我們近距離的領(lǐng)略了知名專家和學(xué)者的風(fēng)范，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、廣博的學(xué)識(shí)、謙和的態(tài)度給我很多啟示。

研究生階段的這些學(xué)術(shù)活動(dòng)不僅涉及到本專業(yè)領(lǐng)域和實(shí)踐的各個(gè)層面，也有項(xiàng)目管理、人力資源管理、應(yīng)急管理等許多相關(guān)學(xué)科的前沿研究和理論。通過參加這些內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng)，我個(gè)人的學(xué)術(shù)視野得到了拓展，專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，更重要的是讓我領(lǐng)略到了專家學(xué)者的風(fēng)采，做學(xué)問的同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人，受益匪淺。

學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

光陰如箭，歲月如梭。在學(xué)術(shù)部我們成長(zhǎng)我們歡笑，我們成長(zhǎng)。此刻靜下心來慢慢回味學(xué)術(shù)部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品位學(xué)術(shù)部每個(gè)成員的成長(zhǎng)歷程。智慧與激情的碰撞總能夠煥發(fā)出奇跡，讓大家銘記。學(xué)術(shù)部，一個(gè)容光煥發(fā)的集體。在大學(xué)生活中，我一直以來就是要求自己不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，但是隨著時(shí)間的不斷推移，我在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作也該畫上一個(gè)休止符了，應(yīng)該由不斷成長(zhǎng)的大一新生來接我們的班了。

自20XX年9月份我進(jìn)入藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部，我一直秉著認(rèn)真工作、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生會(huì)是以豐富學(xué)校中廣大學(xué)生的校園生活為宗旨的一個(gè)團(tuán)體，而我們學(xué)習(xí)部是負(fù)責(zé)將我們學(xué)到的東西傳達(dá)出去，并通過考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及態(tài)度來了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度。我們的主要工作方面有：組織有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，如：新生辯論賽，“香山杯”爭(zhēng)霸賽，學(xué)術(shù)活動(dòng)月等等。我們部門有6個(gè)人緊緊的凝聚在“服務(wù)同學(xué)”的口號(hào)下，大家同心同德齊頭并進(jìn)，不斷的增強(qiáng)藝設(shè)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)術(shù)部文化氛圍被眾多的學(xué)生們稱好，這是一個(gè)充滿朝氣，不斷奮進(jìn)的團(tuán)體！學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)：黃博玲，一個(gè)鄰家大女孩帶著一伙充滿激情的90后低調(diào)做人高調(diào)做事，帶領(lǐng)我們?yōu)閷W(xué)生們展現(xiàn)出服務(wù)精神不斷的策劃舉辦各種活動(dòng)，凝聚出學(xué)術(shù)部自己的文化氛圍。部門：羅希翼、劉依依、陳成杰、賴英華、張璐施。他們各司其職，身體力行，他們知道如何更好的工作，在工作中應(yīng)該注意的問題，以及在工作中能更高的提高效率。他們?cè)谶@學(xué)期中都很好的完成了各自的工作。相信我們?cè)谝院蟮牡缆飞弦材茏叩囊环L(fēng)順。

看過香山杯比賽的同學(xué)肯定會(huì)記得那些在臺(tái)上大展口才的同學(xué)。香山杯比賽為新生們提供了一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，在賽場(chǎng)上他們激揚(yáng)文字，揮斥方遒，展現(xiàn)出了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的良好素質(zhì)，積極，自信，拼搏。辯論賽得到了大一新生的積極響應(yīng)，在此他們收獲友誼，收獲快樂，收獲知識(shí)。辯論賽的成功舉辦促進(jìn)了大一新生的活動(dòng)積極性，大家都想一展風(fēng)采。另外這場(chǎng)賽事也檢驗(yàn)了我們學(xué)術(shù)部的工作效率與工作能力，大家的工作能力得到了很好的肯定，在一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤大家也積極校正，自我批評(píng)，為以后的工作鋪下了良好的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。記得我們部門總是要去早早的布置會(huì)場(chǎng)，當(dāng)然也有其他部門的幫忙。比賽時(shí)我們要精確的計(jì)算，不能留下一絲差錯(cuò)。因?yàn)槲覀儽扒笳鎰?wù)實(shí)”“公平公正”的態(tài)度去對(duì)待我們的工作。學(xué)術(shù)活動(dòng)開幕式，看著屏幕上我們開心的笑容，以為的疲倦都煙消云散了，看著我們慢慢的成果我們都笑了。還有更多的以后，學(xué)術(shù)部會(huì)越來越精彩?？傊畬W(xué)生會(huì)留給我們的不只是友情，更多的是感動(dòng)。我想在以后我們學(xué)術(shù)部的每一位成員都將不斷的奮進(jìn)，這是我們的文化氛圍，我們一定會(huì)朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，在去年的基礎(chǔ)上不斷的開拓創(chuàng)新，為同學(xué)們提供更好地展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，舉辦出各種有特色有內(nèi)涵的活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，讓同學(xué)們都得到鍛煉。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)部，奮進(jìn)的大家庭，以服務(wù)同學(xué)為宗旨。不斷奮進(jìn)，我們相信生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，堅(jiān)持創(chuàng)新，奮斗，我們一定會(huì)創(chuàng)造出更加美好的未來！

學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

在研一期間，我們聽了許多有豐富經(jīng)驗(yàn)學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告，內(nèi)容涉及廣泛。聽了這些學(xué)術(shù)報(bào)告，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，這對(duì)我們以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)生活起到指導(dǎo)作用，獲益匪淺。

在《燃?xì)廨啓C(jī)的應(yīng)用及研究現(xiàn)狀》的報(bào)告中，崔玉峰博士給我們介紹了燃?xì)廨啓C(jī)的原理和主要應(yīng)用領(lǐng)域，還講了重型燃?xì)廨啓C(jī)的發(fā)展，重點(diǎn)介紹了航空發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)展，這讓我們意識(shí)到自己國(guó)家的差距，目前形勢(shì)嚴(yán)峻，面臨巨大挑戰(zhàn)，但也存在機(jī)遇，我們要加快步伐，發(fā)展自己。

徐葆華老師給我們作了《文化背景對(duì)理工學(xué)習(xí)的支持》的講座，“打開一扇窗，總會(huì)有世界”，我們要體悟生命運(yùn)作之道，除了飲食錢財(cái)之外，還要之道生活是增長(zhǎng)所有美好事物的喜悅，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。中國(guó)傳統(tǒng)文化講究通人通儒學(xué)，不應(yīng)將文理對(duì)立，要和諧為人。作為一名研究生更要拓寬自己的知識(shí)面，尤其是文科知識(shí)。

在李增亮教授的《石油開發(fā)與作業(yè)新技術(shù)及裝備簡(jiǎn)介》中，我們了解到了許多石油開發(fā)過程中用到的新技術(shù)及設(shè)備，比如，井下油水分離同井采油冷水新技術(shù)、井下直線電機(jī)驅(qū)動(dòng)抽油泵新技術(shù)、電潛雙螺桿泵新技術(shù)和水力驅(qū)動(dòng)單螺桿泵裝置新技術(shù)等，這讓我們了解了許多前言知識(shí)，收獲頗多。

20xx年x月xx日，劉永紅教授給我們作了題為《研究生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提升》的報(bào)告，給我們講了許多經(jīng)典的創(chuàng)新案例，使我們從中得以學(xué)習(xí)。我們還學(xué)習(xí)到了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的方法有：解放思想；不要盲目崇拜權(quán)威；要有需求，因?yàn)樾枨笫莿?chuàng)新的源泉；問題是創(chuàng)新思維的起點(diǎn)；分析是創(chuàng)新的鑰匙；綜合是創(chuàng)新的途徑；加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流；加強(qiáng)文獻(xiàn)資料查閱與分析、綜合；要具有吃苦耐勞、孜孜不倦的追求精神；要合理利用計(jì)算機(jī)資源，堅(jiān)信實(shí)踐是創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉；要徹底摒棄替老師打工的想法等等。這對(duì)我們以后的創(chuàng)新具有很大的指導(dǎo)作用。

我們還聽了好多其他的學(xué)術(shù)報(bào)告，聽了之后，我們實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了很多東西，它比書本上的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)，更容易讓我們理解。通過這一年參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅在知識(shí)層面上進(jìn)行了有效的擴(kuò)充和深化，也在自身的學(xué)術(shù)能力上有著顯著的提高，獲益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)提高我們的學(xué)術(shù)研究能力。我在今后要更加努力地去奮斗。

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藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

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藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

本次藝術(shù)節(jié)展示了新時(shí)期兒童的藝術(shù)風(fēng)格；旨在豐富學(xué)生的文學(xué)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看，藝術(shù)組織是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開學(xué)，**美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、**兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校**小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先，它體現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中。**學(xué)科加強(qiáng)了電子琴、舞蹈校本課程的培養(yǎng)，使大多數(shù)學(xué)生參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新的戲劇、歌曲、快板等，極大地激發(fā)了學(xué)生們的熱情。特別是對(duì)于教師節(jié)目，當(dāng)老師上臺(tái)時(shí)，所有的小觀眾都充滿了熱情和熱情。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門提供舞臺(tái)、音響，臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成方隊(duì)，每個(gè)人都有自己得標(biāo)志，；有的是五顏六色的花束；有的高舉國(guó)旗，表達(dá)內(nèi)心的喜悅；此外，許多年輕演員還帶著自己的親友團(tuán)，用數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)拍照錄像

藝術(shù)的功能是娛樂身心，但藝術(shù)的表現(xiàn)必須是細(xì)致的、創(chuàng)造性的。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

我們的老師潛力無限，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們的集體——令人驚嘆！

五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢；在中期，教學(xué)活動(dòng)非常頻繁，教師的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)相對(duì)集中，外籍學(xué)習(xí)者很多。后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于**老師精力有限，雖然每個(gè)老師都承擔(dān)了這次晚會(huì)五六個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在受不了。為了更好地發(fā)揮今后藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。計(jì)劃必須全面、具體、明確，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是**老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

藝術(shù)歌唱活動(dòng)總結(jié)

近期，本校舉行了一場(chǎng)精彩絕倫的藝術(shù)歌唱活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校音樂社團(tuán)精心策劃和組織的，旨在為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己歌唱才華的舞臺(tái)，并加深學(xué)生們對(duì)音樂藝術(shù)的理解。整個(gè)活動(dòng)，除了展示了同學(xué)們的音樂才華，也展現(xiàn)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力以及自信心。以下將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我們?cè)诨顒?dòng)開始前進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備工作。首先，我們籌備了各種音樂設(shè)備并確保其功能正常，以便同學(xué)們能夠發(fā)揮出最佳的表現(xiàn)。另外，我們還準(zhǔn)備了一系列優(yōu)秀的節(jié)目單，包括了不同風(fēng)格的歌曲，以滿足不同同學(xué)們的音樂喜好。此外，我們還邀請(qǐng)了專業(yè)音樂老師作為評(píng)委，確保評(píng)選結(jié)果的公正性和權(quán)威性。

活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠淼交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)我們的準(zhǔn)備工作表現(xiàn)出了極大的興趣和期待。為了增添活動(dòng)的氣氛，我們特意布置了一個(gè)溫馨而具有藝術(shù)氣息的舞臺(tái)。舞臺(tái)上擺放著鮮花和燈光，給人一種夢(mèng)幻的感覺。與此同時(shí)，掌控場(chǎng)務(wù)的同學(xué)們也精心安排了觀眾座位，確保每位觀眾都能夠有一個(gè)舒適的觀看體驗(yàn)。

活動(dòng)正式開始時(shí)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演。他們有的選擇了傳統(tǒng)的民謠曲目，有的演唱了時(shí)下熱門的流行歌曲。無論是哪種風(fēng)格，同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的獨(dú)特魅力。他們用婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，將觀眾帶入一個(gè)個(gè)美妙的音樂世界中。在表演過程中，同學(xué)們投入了所有的情感，讓人們感受到了音樂的力量和魅力。

在整個(gè)表演過程中，同學(xué)們之間的默契配合和團(tuán)隊(duì)合作精神讓人贊嘆不已。有些同學(xué)選擇合唱，他們的聲音完美地交織在一起，仿佛一體。而其他的同學(xué)們則與樂器演奏者合作，共同創(chuàng)造了動(dòng)人的音樂畫面。在排練的過程中，同學(xué)們經(jīng)歷了許多挫折和努力，但正是這種堅(jiān)持不懈的精神，為他們的表演增色不少。

此外，活動(dòng)還設(shè)置了評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，以鼓勵(lì)同學(xué)們更好地發(fā)揮自己的音樂才華。評(píng)委們根據(jù)歌唱技巧、表現(xiàn)力以及舞臺(tái)表現(xiàn)等方面，給予了每位參賽同學(xué)建設(shè)性的意見和評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)對(duì)同學(xué)們而言是極為寶貴的財(cái)富，他們通過這些建議能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足，同時(shí)也受到了他人的肯定和鼓勵(lì)。

通過這次藝術(shù)歌唱活動(dòng)，同學(xué)們不僅展示了自己的歌唱才華，還提高了自信心和自我表達(dá)能力。在整個(gè)表演過程中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何用歌聲詮釋自己的情感和思想。他們學(xué)會(huì)了放下內(nèi)心的疑慮和緊張，敞開心扉去表達(dá)自己。通過與他人交流和合作，同學(xué)們也發(fā)展了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并意識(shí)到只有與他人攜手共進(jìn)，才能產(chǎn)生最好的效果。

綜上所述，這次藝術(shù)歌唱活動(dòng)是一場(chǎng)富有意義且精彩紛呈的表演盛事。通過精心策劃和組織，同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，并在音樂藝術(shù)的舞臺(tái)上獲得成長(zhǎng)。這次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的音樂技巧，更增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。相信這次活動(dòng)的成功將為我們學(xué)校未來的藝術(shù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛和探索精神。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

我校藝術(shù)教育工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以課程改革為切入點(diǎn)，以整合教育資源為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)整體和諧發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)工作，積極創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、科學(xué)管理，突顯特色。

藝術(shù)教育以它固有的特點(diǎn)，不僅能陶冶情操，提高素質(zhì)，而且有助于開發(fā)學(xué)生智力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，從兩個(gè)切入點(diǎn)開展藝術(shù)教育活動(dòng)，即合唱、剪紙。目的是通過合唱培養(yǎng)學(xué)生的演唱技巧，為推進(jìn)校園歌曲響徹校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生體驗(yàn)音樂帶來的快樂創(chuàng)造有利條件。剪紙是中華民族古老的民間藝術(shù)，為弘揚(yáng)民間文化，了解中國(guó)民間文化的內(nèi)涵，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、創(chuàng)造美德情趣，學(xué)校以此為契機(jī)，開展藝術(shù)教育活動(dòng)，為你把藝術(shù)教育轟轟烈烈開展起來，學(xué)校成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了藝術(shù)教育工作實(shí)施方案及規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育工作有效開展。

二、整合資源，營(yíng)造氛圍。

有效地利用教師資源，可以提升辦學(xué)品位，為學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展積聚能量，學(xué)校的兩名音樂教師，有過硬的教學(xué)基本功，多年來始終堅(jiān)持校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，把積極、健康、向上的歌曲教給學(xué)生，使學(xué)生在演唱的同時(shí)，感悟人生道理。受到良好的品德教育。我校教師李淑彬是省剪紙協(xié)會(huì)的會(huì)員，美術(shù)教師李麗萍酷愛剪紙，學(xué)校50%的教師喜歡剪紙，并能剪出精致的作品，因此校園內(nèi)剪紙氛圍濃，為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提供了保障。

三、注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)

為把特色教育工作落到實(shí)處，我們要求分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)責(zé)教師將培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，為深入開展好藝術(shù)教育活動(dòng)，學(xué)校開發(fā)了校本課程《學(xué)剪紙》已經(jīng)納入課時(shí)計(jì)劃之中，在教師的精心呵護(hù)下，四、五、六年級(jí)的學(xué)生能主動(dòng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。

在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了合唱隊(duì)，剪紙活動(dòng)小組，各小組按計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容地開展活動(dòng)。課外小組的的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，技能有了大幅度的提高。

四、搭建平臺(tái)，展示個(gè)性風(fēng)采。

豐富多彩的校園文化生活，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)以及營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術(shù)氛圍起到重要的作用。學(xué)校將藝術(shù)教育與德育教育及少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來，在校舉行的《我自豪、我快樂，我們擁有一個(gè)共同的家》主題教育大隊(duì)會(huì)上，孩子們?cè)趧?dòng)聽的音樂伴奏下，放開歌喉，表演了《踏浪》、《蝸牛與黃鸝鳥》等歌曲，深受孩子們的喜愛。在學(xué)科活動(dòng)展示中，學(xué)生的表演唱、小合唱等節(jié)目，體現(xiàn)出孩子們對(duì)音樂的喜愛之情。剪紙小組的孩子們?cè)诮處煹膮f(xié)助下，一幅幅反映不同主題的作品展示給同學(xué)們，無論是作品的構(gòu)思，還是作品的質(zhì)量，都反映了孩子們勇于創(chuàng)新的精神，教師的作品成為了孩子們欣賞、羨慕的樣本。

五、潑灑辛勤的.汗水，收獲磊磊的碩果

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校的藝術(shù)教育活動(dòng)取得了喜人的成績(jī)，校合唱隊(duì)在省舉行的校園歌曲比賽中受到了評(píng)委的一致好評(píng)，并榮獲二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生多次參加鎮(zhèn)舉行的活動(dòng)，并在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校也成為優(yōu)秀組織單位。

我校在藝術(shù)教育方面雖然積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，取得了可喜的成績(jī)，但也存在著些許不足，如：

1、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間較短，影響活動(dòng)的效果。

2、學(xué)生在活動(dòng)中所需要的材料有時(shí)得不到滿足，以致于不同程度地束縛了孩子的發(fā)展空間。

3、教師在工作中還缺乏大膽創(chuàng)新的意識(shí)，也扼制了學(xué)生的發(fā)展。

今后，我們學(xué)校要在藝術(shù)教育方面再加大步伐，給學(xué)生提供展示的平臺(tái)，用歡快、和諧的音符，奏響我校藝術(shù)教育的最強(qiáng)音，使我校地藝術(shù)教育錦上添花，再上一個(gè)新臺(tái)階。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

2015校園文化藝術(shù)節(jié)綜述

經(jīng)過兩個(gè)多月的籌備和彩排，2015年校園文化藝術(shù)節(jié)終于落下帷幕?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，召開各級(jí)會(huì)議，加強(qiáng)落實(shí)。

李洪梅校長(zhǎng)在接到縣教育局的文件后，專門組織召開了藝術(shù)月活動(dòng)會(huì)議，部分領(lǐng)導(dǎo)和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師參加了會(huì)議。會(huì)上，李校長(zhǎng)傳達(dá)了縣教育局的文件精神，并對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做了具體的安排，布置中小學(xué)部召集藝術(shù)教師召開部門會(huì)議。學(xué)校成立了2015年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)李洪梅任組長(zhǎng)，副書記負(fù)責(zé)藝術(shù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師明確了任務(wù)，制定了活動(dòng)計(jì)劃。通過認(rèn)真研究和討論，確定了活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)包括藝術(shù)和**。

二、按部就班，號(hào)召全員參與，扎實(shí)開展活動(dòng)。

1、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。

藝術(shù)節(jié)會(huì)議之后，各部利用宣傳陣地對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，使學(xué)校全體師生了解了本次活動(dòng)精神，也對(duì)本次活動(dòng)提高了認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)生主體，全員參與。

1、從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先，它體現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中。**加強(qiáng)了歌唱、舞蹈和快板的訓(xùn)練；美術(shù)學(xué)科加強(qiáng)了書畫創(chuàng)作，使大多術(shù)學(xué)生參加活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)活動(dòng)。

2、教師指導(dǎo)，成果顯著。

在開展活動(dòng)過程中，教師針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)，認(rèn)真鉆研，制定出切實(shí)可行的作品計(jì)劃及腳本，由于教師人員少，**教師在保證完成教學(xué)任務(wù)下，利用間操及課間、午休時(shí)間訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)，教師不厭其煩，耐心指導(dǎo)，做到精益求精，哪怕一個(gè)眼神，音準(zhǔn)都不放過。使得學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)提高很快；由于教師比例不均衡，美術(shù)教師缺少，潘主任利用一切時(shí)間指導(dǎo)，最后在大家的努力下，上交繪畫、寫字各五幅作品。2015年5月19日下午在本校操場(chǎng)上舉行了“讓**成就夢(mèng)想”校園歌手大賽總決賽。

經(jīng)過初、復(fù)賽的激烈角逐和選拔，31名選手中脫穎而出的14名選手以飽滿的熱情為觀眾們帶來了精彩絕倫的視聽盛宴。最終，張新帥同學(xué)演唱的歌曲《少年夢(mèng)想》以9.77分的成績(jī)摘得桂冠。

三、幾點(diǎn)不足建議。

雖然在全體領(lǐng)導(dǎo)及師生的努力下，本學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)已告一段落，從中看到了藝術(shù)活動(dòng)中可喜的一面，但也還有需要提升的潛力：為了保證教學(xué)秩序，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。緊張而充實(shí)的校園文化藝術(shù)節(jié)在師生共同努力下活動(dòng)即將結(jié)束，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育工作者的思考還沒有結(jié)束。我們思考這個(gè)節(jié)日的成功經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤教訓(xùn)。

我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望和新的輝煌。

壩墻子學(xué)校

2015、5、25

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

5月15日，在藝術(shù)樓409會(huì)議舉行了藝術(shù)學(xué)院師德建設(shè)和學(xué)生工作研討會(huì)，會(huì)議由黨總支書記劉傳祥主持，學(xué)生處處長(zhǎng)湯洪濤、黨校副校長(zhǎng)、組織部副部長(zhǎng)王波應(yīng)邀出席，藝術(shù)學(xué)院全體教師及學(xué)生代表參加了會(huì)議。

會(huì)議的主題是：以加強(qiáng)師德建設(shè)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。會(huì)上，學(xué)生處處長(zhǎng)湯洪濤作了講話，他說，藝術(shù)學(xué)院要圍繞“了解學(xué)生的個(gè)性、開展個(gè)性化的服務(wù)和個(gè)性化的發(fā)展”三個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生，達(dá)到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的目標(biāo)。黨校副校長(zhǎng)、組織部副部長(zhǎng)王波在會(huì)上說，教育的根本是立德樹人，教工黨支部的工作要與學(xué)生黨支部工作相結(jié)合，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，育人工作將會(huì)開展地更有成效，為藝術(shù)學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。通過會(huì)議，藝術(shù)學(xué)院全體教師形成了共識(shí)，樹立了危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感。

六、樹立典型，進(jìn)行師德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)表彰

6月xx日，在學(xué)校會(huì)議中心黃海廳召開了師德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)。對(duì)藝術(shù)學(xué)優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表分別在會(huì)上作交流發(fā)言。

通過藝術(shù)學(xué)院師德教育月活動(dòng)的開展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性，營(yíng)造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德建設(shè)教育的進(jìn)一步開展，藝術(shù)學(xué)院的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。

藝術(shù)學(xué)院黨總支

xx年6月5日

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

博湖第一小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)綜述

2015年6月1日，博湖第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。5月26日至6月1日，我校舉辦了第七屆校園藝術(shù)節(jié)。在這個(gè)月里，校園里穿上節(jié)日的盛裝，到處飄揚(yáng)著國(guó)旗，鼓樂聲中，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明

本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫、黑板報(bào)作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。

最值得稱道的是三年級(jí)的情景劇《和諧家園》，師生同臺(tái)表演，把我們帶入美麗的博斯騰湖美景之中，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮?！棒~水深情”繪畫競(jìng)賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國(guó)的熱情。各班的黑板報(bào)各有千秋，張揚(yáng)了個(gè)性，展現(xiàn)了自我。

最難得是全校學(xué)生都參與進(jìn)來，體現(xiàn)了自主性和創(chuàng)新教育的理念。

三、氛圍濃厚，放飛激情

本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用海報(bào)、廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武同行。

藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生不僅培養(yǎng)興趣，陶冶情操，而且開闊視野，鍛煉能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

這些都為他們?cè)谛率兰o(jì)成為合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校此次藝術(shù)節(jié)共計(jì)4場(chǎng)，參與人數(shù)累積達(dá)10000次，學(xué)生參與率達(dá)100％，我校全體師生共同參與，規(guī)模大，質(zhì)量高，得到家長(zhǎng)，社會(huì)的積極認(rèn)可。

藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校文化建設(shè)的戰(zhàn)略性工程?？梢哉f，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

藝術(shù)游戲活動(dòng)總結(jié)

近年來，藝術(shù)游戲活動(dòng)在世界各地迅速發(fā)展起來。無論是在大城市的美術(shù)館還是農(nóng)村的小校園里，越來越多的人參與到這一獨(dú)特的活動(dòng)中。藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是通過一系列的游戲形式和藝術(shù)表現(xiàn)方式，讓人們更加深入地了解和體驗(yàn)藝術(shù)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一次我參與的藝術(shù)游戲活動(dòng)，并對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。

這次藝術(shù)游戲活動(dòng)是在我所在的大學(xué)舉辦的?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：藝術(shù)展覽、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)互動(dòng)。在藝術(shù)展覽環(huán)節(jié)，主辦方邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)匾恍┲囆g(shù)家的作品，展示了不同類型和風(fēng)格的藝術(shù)品。這些作品包括繪畫、雕塑、攝影等形式，讓參觀者可以從不同的角度欣賞和品味藝術(shù)。我還有幸與一位藝術(shù)家進(jìn)行了交流，了解到他的作品背后的創(chuàng)作靈感和過程，這讓我對(duì)藝術(shù)有了更深刻的理解。

接下來是藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)。主辦方提供了一些藝術(shù)材料，讓參與者自由發(fā)揮，進(jìn)行繪畫和雕塑創(chuàng)作。我選擇了繪畫，因?yàn)槲覍?duì)色彩和線條的表達(dá)有較大的興趣。我在白紙上用彩色鉛筆創(chuàng)作了一幅抽象畫，在畫作中我嘗試用不同的顏色和線條表達(dá)我對(duì)自然和生活的感悟。這個(gè)環(huán)節(jié)提供了一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，并且從中獲得了很大的樂趣。

最后是藝術(shù)互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，主辦方設(shè)計(jì)了一系列有趣的游戲和互動(dòng)項(xiàng)目，讓參與者能夠更具體地感受藝術(shù)的魅力。其中最特別的一個(gè)項(xiàng)目是“藝術(shù)密碼”，參與者需要在一定時(shí)間內(nèi)找出展覽中隱藏的藝術(shù)品，通過解碼來獲取獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)游戲讓參與者更加專注于藝術(shù)品的觀察和理解，同時(shí)也增加了互動(dòng)性和娛樂性，使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。

總的來說，這次藝術(shù)游戲活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過參與展覽、創(chuàng)作和互動(dòng)，我不僅獲得了藝術(shù)的美感，還體驗(yàn)了藝術(shù)的樂趣和魅力。藝術(shù)游戲活動(dòng)不僅可以提升參與者的審美能力，也能啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。此外，藝術(shù)游戲活動(dòng)也為不同年齡段的人提供了一個(gè)共同的交流平臺(tái)，使得藝術(shù)不再被認(rèn)為是高高在上的存在，而是與人們的生活息息相關(guān)。

然而，我認(rèn)為這次活動(dòng)還可以進(jìn)一步改進(jìn)。首先，活動(dòng)的時(shí)間安排有些緊湊，給參與者較少的時(shí)間去欣賞和創(chuàng)作。其次，活動(dòng)的規(guī)模較小，沒有邀請(qǐng)更多的藝術(shù)家和展覽作品。最后，活動(dòng)的宣傳力度欠缺，導(dǎo)致很多人錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)。希望以后的藝術(shù)游戲活動(dòng)能夠更加完善，讓更多的人能夠參與其中，享受藝術(shù)的魅力。

總之，藝術(shù)游戲活動(dòng)是一種獨(dú)特且有趣的藝術(shù)體驗(yàn)方式。通過展覽、創(chuàng)作和互動(dòng)，參與者可以更加深入地了解和體驗(yàn)藝術(shù)。這次我參與的活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)藝術(shù)有了更深刻的理解和熱愛。希望未來還會(huì)有更多的人能夠參與藝術(shù)游戲活動(dòng)，享受藝術(shù)帶來的快樂和啟發(fā)。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)

文檔編寫在我們?nèi)粘９ぷ髦姓紦?jù)了很大的比重，范文在寫作實(shí)踐中逐漸展現(xiàn)其重要地位。學(xué)習(xí)范文的寫作思路可以讓我的寫作思維更加敏捷，本文是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“武術(shù)活動(dòng)總結(jié)”，真誠(chéng)歡迎您來到我們的網(wǎng)站閱讀我們的內(nèi)容獲得新知！

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

武術(shù)作為我國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，到今天形成了自己獨(dú)有的風(fēng)格和特點(diǎn)。作為我國(guó)本土的體育項(xiàng)目我們有必要緊緊抓住2008年北京奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，大力的開展武術(shù)教學(xué)，這不僅是出于對(duì)教學(xué)對(duì)象自身的考慮，也是延續(xù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的需要。武術(shù)以它獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式和豐富的文化內(nèi)涵，伴隨著我國(guó)五千年文明史的發(fā)展而發(fā)展，受到世界各國(guó)人民的青睞，走出國(guó)門，面向世界。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的實(shí)際情況為依據(jù)，結(jié)合我校指導(dǎo)新的教育理念，以激活教育為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持健康第一、以人為本、因材施教、傳承文化、自強(qiáng)不息。

二、工作思路：

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，樹立正確的武術(shù)觀；激活孩子的潛質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生一定的興趣，能自覺地練武術(shù)，并能堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間。

2、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生了解一些基本的武術(shù)動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些動(dòng)作組合；懂得在武術(shù)練習(xí)中自我保護(hù)。

3、身體健康：學(xué)會(huì)柔韌練習(xí)方法，并使柔韌素質(zhì)得到提高。通過體育鍛煉發(fā)展身體形態(tài)和身體機(jī)能。

4、心理健康：懂得武術(shù)練習(xí)對(duì)身體健康的影響，培養(yǎng)遇到困難冷靜思考，認(rèn)真克服的優(yōu)良品質(zhì)。

通過前一段時(shí)間的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)及長(zhǎng)處。為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用。

教學(xué)突出趣味性原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)懂的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形式。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

通過不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

我們所熟悉的武術(shù)社團(tuán)，以“傳承武術(shù)”為宗旨，學(xué)校里的武術(shù)社團(tuán)也可以讓倍感壓力的學(xué)生有所發(fā)泄，化壓力為汗水，更可以強(qiáng)身健體。社團(tuán)的發(fā)展是經(jīng)過一次次活動(dòng)的策劃與總結(jié)所推動(dòng)的，下面是愛寫作網(wǎng)小編整理的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。

武術(shù)社團(tuán)開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

一、體能訓(xùn)練：體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過這學(xué)期的體能訓(xùn)練，目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員，已經(jīng)提高了不少?；顒?dòng)時(shí)進(jìn)行自愿的體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達(dá)到很好的效果。

二、技能訓(xùn)練：在散打訓(xùn)練方面，從拳法、腿法、收身、摔法對(duì)會(huì)員進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中不能夠達(dá)到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練，并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。跆拳道訓(xùn)練有了突破性的進(jìn)展.

很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去.本學(xué)期開設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會(huì)員反映積極,刻苦訓(xùn)練.并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出.

協(xié)會(huì)雙節(jié)俱樂部分會(huì)與遼陽(yáng)雙節(jié)俱樂部協(xié)會(huì)建立了良好的合作關(guān)系，為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。

三、主要活動(dòng)：五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié).為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮,為了社團(tuán)活動(dòng)開展的更加豐富多彩,我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦”迎奧運(yùn)—中華武魂.

情系災(zāi)區(qū)”武術(shù)表演晚會(huì).此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出 ,也是新會(huì)員入會(huì)以來的第一次登臺(tái)演出、展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì).所以說,這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì).

此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持.本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開辦活動(dòng),從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的舉辦,充分運(yùn)用了學(xué)生的力量,調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性.同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門的充分配合及大力支持.

但是,晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性.希望今后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌.并希望我們祖國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)!

祝災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，共創(chuàng)美好明天！

另外,平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開展,每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間.本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大.希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達(dá)到 “提高素質(zhì)，健體防身;鍛煉意志，培養(yǎng)品德;交流技藝，增進(jìn)友誼” 的意義 .

本學(xué)期我們要因材施教,注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練.爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力.我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，武術(shù)協(xié)會(huì)已經(jīng)陪伴一年了?；叵胛湫g(shù)協(xié)會(huì)這一年走過的路，經(jīng)歷了很多，舉行了多次活動(dòng)，也曾作為嘉賓參加過多次節(jié)目表演，在xx～xx年里，武術(shù)協(xié)會(huì)有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)需要改進(jìn)，直至完善。

武術(shù)協(xié)會(huì)于xx年11月19日晚上舉行了“武”知識(shí)競(jìng)賽，在這次競(jìng)賽中，讓會(huì)員更加了解武術(shù)的理論知識(shí)，畢竟理論**于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)武術(shù)的動(dòng)作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識(shí)才能稱得上真正的習(xí)武之人，況且習(xí)武先習(xí)德。就在“武”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束的當(dāng)晚，武術(shù)協(xié)會(huì)慶祝了“協(xié)會(huì)六周年”生日，在這次慶祝晚會(huì)上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會(huì)各成員的交流，也增進(jìn)了他們之間的情感!

xx年11月21日，武術(shù)協(xié)會(huì)參加了院運(yùn)會(huì)開幕式的節(jié)目表演，在此次開幕式上，武術(shù)協(xié)會(huì)表演了集體太極扇、小紅拳、刀，為了能讓節(jié)目表演成功，參加表演的會(huì)員都積極排練，甚至放棄了自己的午休時(shí)間，這正所謂有失必有得，最終表演勝利完成，從中也使廣大師生對(duì)武術(shù)更了解，好武之人對(duì)武術(shù)更有興趣。雖然這次演出有一些錯(cuò)誤，但并不完美。如果你是單身，請(qǐng)相信下一次wua會(huì)更完美。

武術(shù)協(xié)會(huì)定于每周

一、三、五下午

七、八節(jié)課，周六早上7:30~10:30集訓(xùn)，無論是冬天還是夏天，他們都是如此，畢竟要想真正練好武術(shù)，就得付出常人難以想象的汗水，倘若是三天打漁兩天曬網(wǎng)，注定是學(xué)不好武術(shù)的，武術(shù)講究的是貴在堅(jiān)持。

除了集訓(xùn)能讓武協(xié)成員無相學(xué)習(xí)，無相交流，武術(shù)協(xié)會(huì)還搞一些戶外活動(dòng)，就如一年一度燒烤活動(dòng)，武協(xié)于xx年12月15日在金銀河進(jìn)行了燒烤活動(dòng)，在這次活動(dòng)大家都玩得非常的開心，從而也使大家的心情更輕松，并且增進(jìn)了友誼，使武協(xié)這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)，不過在這其中，也有不足之處，由于組織者考慮不周，導(dǎo)致有些缺失，但最終還是順利進(jìn)行了活動(dòng)。

武協(xié)還于xx年12月5日舉行了摔跤大賽，這次大賽是為好武之人提供一個(gè)平臺(tái)，展示他們的風(fēng)采，從而也讓他們對(duì)武術(shù)及武協(xié)的了解。此次活動(dòng)由于設(shè)備不夠完善，導(dǎo)致選手有受傷的情況，武協(xié)也因此結(jié)束了比賽，但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品給參賽者以資鼓勵(lì)。摔跤大賽是一種危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)，所以武協(xié)以后會(huì)選擇那些危險(xiǎn)性較小且又能讓好武的之人展示他們之風(fēng)采的活動(dòng)。

武協(xié)于xx年4月23日舉行了武術(shù)協(xié)會(huì)第二屆晚會(huì)，為了能成功舉行，武術(shù)協(xié)會(huì)的成員整整用了一個(gè)多月來準(zhǔn)備，每一位成員都很努力，尤其是表演者，無論雨天還是晴天，他們都去排練節(jié)目，周末也不例外，終于功夫不負(fù)有心人，這次晚會(huì)取得圓滿結(jié)束。雖然舉行晚會(huì)很辛苦，但是可以從中學(xué)到團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。因?yàn)橛辛四托?，他們?huì)在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。

這次晚會(huì)的演出有一些缺點(diǎn)，也有一些失敗。不過，請(qǐng)相信武術(shù)協(xié)會(huì)在下一屆會(huì)做得更好。

協(xié)會(huì)受其他協(xié)會(huì)邀請(qǐng)作為嘉賓參加活動(dòng)和演出，促進(jìn)了協(xié)會(huì)之間的交流和學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼。武協(xié)于xx年6月10日參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，每一位志愿者都很棒，都很努力，他們是可愛之人，盡管那天很炎熱，但他們不畏懼，也毫無怨言，也讓他們從中學(xué)到了很多。

xx年6月25日，武術(shù)協(xié)會(huì)參加了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的拔河比賽，在此比賽中，需要個(gè)各協(xié)會(huì)每一位成員的團(tuán)結(jié)一致，凝聚力量才可能取得成功的。從這次拔河比賽來看，體現(xiàn)了武術(shù)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)，希望他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神！

武術(shù)協(xié)會(huì)為了增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的情感以及感謝師兄師姐們這一年來對(duì)武協(xié)的付出，于xx年6月3日在星光大道舉行了歡送會(huì)。這次告別會(huì)，雖然有時(shí)有點(diǎn)無聊，但總的來說，大家玩的很開心，增進(jìn)了協(xié)會(huì)會(huì)員的友誼。

武術(shù)協(xié)會(huì)今年以來，有好的也有缺點(diǎn)的，好的需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不斷彌補(bǔ)不足，希望武術(shù)協(xié)會(huì)越來越好！

xx年第一學(xué)期，武術(shù)協(xié)會(huì)開展了豐富多彩的活動(dòng)，在團(tuán)結(jié)武協(xié)成員，豐富課余生活，宣揚(yáng)武術(shù)精神，普及武術(shù)知識(shí)等方面取得了令人滿意的成績(jī)。推動(dòng)武術(shù)社團(tuán)成為一個(gè)有組織、有活力、有活力、積極向上的學(xué)生社團(tuán)。這些活動(dòng)為熱愛武術(shù)文化、追求武術(shù)精神的學(xué)生們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)！

獲得了同學(xué)們的好評(píng)!武協(xié)認(rèn)為，武術(shù)協(xié)會(huì)不僅僅是一個(gè)傳授武藝的地方，而宣揚(yáng)自強(qiáng)不息的武術(shù)精神，踐行強(qiáng)身健體的武術(shù)宗旨，讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在沒有知識(shí)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)古代社會(huì)，武術(shù)是國(guó)民生活的重要組成部分。因此，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化中，蘊(yùn)含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓學(xué)生感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力，武術(shù)協(xié)會(huì)組織了涿州影視城旅游活動(dòng)。

影視城具有典型的漢、唐、明、清三代建筑，是中國(guó)古代歷史的縮影。在參觀過程中，武術(shù)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)詳細(xì)講述了統(tǒng)治者對(duì)武術(shù)的重視程度，以及各個(gè)朝代形成的各種流派和武術(shù)類型。學(xué)生們從協(xié)會(huì)主任那里了解到，發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強(qiáng)身健體、增強(qiáng)國(guó)力的有效途徑。

他們既體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力，也了解了武術(shù)在中國(guó)古代社會(huì)舉足輕重的作用，可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!

在這次出游活動(dòng)中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史，培養(yǎng)了對(duì)武術(shù)的深厚感情，為武協(xié)進(jìn)一步宣揚(yáng)武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團(tuán)隊(duì)精神更令人備受鼓舞，展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力，可謂一舉數(shù)得。

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時(shí)候，為了響應(yīng)“陽(yáng)光工程”，武術(shù)協(xié)會(huì)主辦了踢毽比賽。為宣傳增強(qiáng)體質(zhì)的武術(shù)宗旨，組織好高校校級(jí)比賽，武術(shù)協(xié)會(huì)早有準(zhǔn)備。同時(shí)，**并制定了一系列可行的組織方法和競(jìng)賽規(guī)則。

為了有序的進(jìn)行比賽，我們對(duì)各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分，合理的進(jìn)行了裁判員等的人員配置。在武術(shù)協(xié)會(huì)和全體學(xué)生的共同努力下，踢毽子比賽于11月24日正式開始。賽前，同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，以及在比賽過程中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，都是非常令人鼓舞的！

真正做到了“友誼第一，比賽第二”,

“團(tuán)隊(duì)合作，共同努力”,“賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)”!

這次踢毽比賽的舉辦，達(dá)到了使同學(xué)們走出教室，強(qiáng)身健體的目的。同時(shí)，宣傳武術(shù)運(yùn)動(dòng)的宗旨，進(jìn)一步鍛煉武術(shù)協(xié)會(huì)的組織協(xié)調(diào)能力。推動(dòng)武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步成熟，為下一步組織大型活動(dòng)和比賽積累經(jīng)驗(yàn)！

經(jīng)過武術(shù)協(xié)會(huì)校隊(duì)的艱苦訓(xùn)練，我校武術(shù)隊(duì)的武術(shù)水平已達(dá)到參賽水平。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)，鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。本次比賽的成績(jī)不僅為學(xué)院增光添彩，也極大地鼓舞了協(xié)會(huì)的士氣和信心！

同時(shí)起到了不可小覷的宣傳作用!對(duì)于宣揚(yáng)武術(shù)精神，普及武術(shù)知識(shí)起到了重要推動(dòng)作用!而優(yōu)異成績(jī)的取得與平時(shí)的艱苦訓(xùn)練是分不開的。

刻苦頑強(qiáng)一直是我校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練原則與精神!在平時(shí)的訓(xùn)練中，校武術(shù)隊(duì)每次都是苦練基本功，并在扎實(shí)的功底之上，學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識(shí)!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

這種精神和氛圍是一種自我完善的武術(shù)精神的展示，也是學(xué)校武術(shù)隊(duì)取得更輝煌成績(jī)的基礎(chǔ)！

通過舉辦諸多豐富多彩的活動(dòng)，武協(xié)在進(jìn)步中找到了自己的定位，它把宣揚(yáng)武術(shù)精神與宗旨，傳授武學(xué)知識(shí)與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下，我們高興地看到武術(shù)正逐漸變得越來越受歡迎。同時(shí)，我們也看到了一個(gè)逐漸成熟的學(xué)生組織。雖然還存在諸多不足，但仍在不斷總結(jié)進(jìn)步，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善學(xué)生服務(wù)工作！

我們將深入分析本學(xué)期組織的活動(dòng)的得失，以便下一步組織更多更有影響力的活動(dòng)！

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

時(shí)間過得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。

我校的武術(shù)班開展至今已逐步走向成熟化，正規(guī)化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛武術(shù)愛好者的身體著想，主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)，和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。對(duì)新老社員進(jìn)行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效。

一、體能訓(xùn)練：

體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達(dá)到很好的效果。

二、技能訓(xùn)練：

在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實(shí)際情況，采用分組教學(xué)、區(qū)別對(duì)待的方法，在訓(xùn)練中對(duì)達(dá)不到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練，并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。對(duì)于掌握較好的社員重點(diǎn)培養(yǎng)，為校武術(shù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)并積累人才。

三、主要活動(dòng)及成績(jī)：

1.我校的武術(shù)班成員參加了福地節(jié)的開幕式表演的教育教學(xué)匯報(bào)演出活動(dòng)。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2.我校武術(shù)隊(duì)成員在太倉(cāng)市武術(shù)比賽中獲得了展示比賽二等獎(jiǎng)和團(tuán)體總分前六名的好成績(jī)。

最后本設(shè)響應(yīng)校長(zhǎng)室、政教處、學(xué)生會(huì)的號(hào)召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛好的同學(xué)，強(qiáng)身健體，弘揚(yáng)武術(shù)精神，展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。一同創(chuàng)造一個(gè)屬于我們中學(xué)生自己的明天。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

篇一：武術(shù)社團(tuán)學(xué)期總結(jié)

腳踏實(shí)地與仰望天空

——“中國(guó)功夫”社團(tuán)學(xué)期總結(jié)

20xx年10月22日，我們的社團(tuán)——中國(guó)功夫社團(tuán)成立了，看著從中班和大班湊來的這28名學(xué)員，我和張老師的心中充滿了喜悅，但在喜悅的的同時(shí)，我們的心里還有著一份擔(dān)憂，這群孩子這么小，這么矮，他們可以嗎？在這樣的驚喜和憂慮中，我們開始了我們的社區(qū)工作

1、 它不僅是行動(dòng)的教誨，更是精神文化的傳播。

武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，是中華民族的瑰寶。武術(shù)文化也應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得光教孩子們武術(shù)是不夠的。我們也應(yīng)該向孩子們滲透武術(shù)的文化價(jià)值。

在實(shí)施過程中，我們一直告訴孩子們，學(xué)習(xí)武術(shù)是為了保家衛(wèi)國(guó)，強(qiáng)身健體。在學(xué)習(xí)的過程中，我們一直告誡孩子們，堅(jiān)持會(huì)贏，努力會(huì)成功。我們應(yīng)該把武術(shù)精神傳給孩子們。

2、 一點(diǎn)點(diǎn)，一步一步，在探索中積累。

在協(xié)會(huì)成立之初，我們遇到了很多困難，特別是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上。開始的時(shí)候，我們嘗試著一些完整的武術(shù)組合，但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好，這讓我們意識(shí)到了孩子的實(shí)際能力，我們就一步一步的修改我們的教學(xué)內(nèi)容，除去了復(fù)雜有難度的動(dòng)作，改為一些簡(jiǎn)單、孩子感興趣的動(dòng)作，漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)我們的活動(dòng)越來越感興趣了。在學(xué)習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子的遺忘速度很快，以前學(xué)過的一些動(dòng)作下次都不會(huì)做了。

我們反思到，其實(shí)武術(shù)的學(xué)習(xí)也是有循序漸進(jìn)的過程的，注重最基本最細(xì)節(jié)的動(dòng)作，打好基本功，孩子才能慢慢的進(jìn)步。所以，我們?cè)俅涡薷牧宋覀兊奈湫g(shù)內(nèi)容，這次是按照容易到難，而不是以前的無序。我們的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間將近1小時(shí)，很多孩子在活動(dòng)開始的時(shí)候興趣很高，可是漸漸地注意力不集中，甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象，為此我們?cè)诮虒W(xué)方式上也做了很多的改變，不再是練——休息——練的簡(jiǎn)單模式，我們加入了表演；加入了游戲；加入了****，我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。

3、 讓龍幼的孩子們喜歡武術(shù)，讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子們的生活。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

為了活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)，創(chuàng)造我校良好的文化氛圍，于20xx年4月14日，我校跆拳道協(xié)會(huì)聯(lián)合雙節(jié)棍愛好者協(xié)會(huì)、散打協(xié)會(huì)承辦了由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的湖南工業(yè)大學(xué)武術(shù)交流會(huì)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)以推進(jìn)素質(zhì)拓展，展現(xiàn)青春風(fēng)采，活躍校園文化，建設(shè)和諧校園為主題，重在促進(jìn)各武術(shù)協(xié)會(huì)成員的交流，增進(jìn)彼此間的認(rèn)識(shí)，從而加快湖南工業(yè)大學(xué)各武術(shù)協(xié)會(huì)間的融合?，F(xiàn)將具體內(nèi)容作如下總結(jié)：

一：活動(dòng)的自我分析

湖南工業(yè)大學(xué)武術(shù)交流會(huì)取得圓滿成功。成功的原因，我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分

任何一次大型活動(dòng)的舉辦，其準(zhǔn)備工作都是重中之重，只有前提做好了，根基才穩(wěn)固不會(huì)坍塌。對(duì)此，，活動(dòng)的各負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開始之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間，便開始為活動(dòng)做準(zhǔn)備及籌劃。例如，為做好活動(dòng)宣傳物質(zhì)的整合工作，保證各方面萬無一失，于20xx年3月1日進(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。于20xx年3月5日至3月15日，開始對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行各種途徑的宣傳。為活動(dòng)拉取活動(dòng)資金的贊助。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力是活動(dòng)得以完成的保證。為保證活動(dòng)的質(zhì)量，此次活動(dòng)擁有一支強(qiáng)有力的活動(dòng)籌備組，并且分工明確。以及三大武術(shù)協(xié)會(huì)之間的密切配合，如在宣傳階段，初步宣傳階段由雙節(jié)棍愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，跆拳道協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)中期的宣傳工作，最后宣傳階段由散打協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)中各社團(tuán)后勤人員的多方面配合，也促進(jìn)了活動(dòng)的成功舉辦。

3、為活動(dòng)的內(nèi)容制造亮點(diǎn)

活動(dòng)的成功與否，不是單憑我們自己說了就算的，必須由觀眾來評(píng)價(jià)。而我們舉辦方，只有盡一切力量讓我們的活動(dòng)節(jié)目能夠得到觀眾的喜歡。為此，我們制定了“啟動(dòng)——宣傳——節(jié)目選拔——交流”大會(huì)的工作流程示意圖，意在把完美、激情詮釋給觀眾。在宣傳上我們不僅采用固定式的宣傳途徑，同時(shí)也采用流動(dòng)式的為活動(dòng)做宣傳。著重讓觀眾能更清楚、更深入的了解活動(dòng)的意義，以及能更好的參與我們的活動(dòng)。武術(shù)節(jié)目上我們對(duì)參加人員的身份不受限制，但要求其武術(shù)技能需達(dá)到一定的水平。參加節(jié)目我們要就嚴(yán)格，必須是健康向上、格調(diào)高雅、符合校園風(fēng)格，也能更好的反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌。為此，舉辦方于20xx年3月中旬對(duì)節(jié)目進(jìn)行選拔。

4、兄弟社團(tuán)的大力支持

在活動(dòng)前期我們聯(lián)系校內(nèi)很多兄弟社團(tuán)，為這次活動(dòng)出謀劃策，也為此次活動(dòng)增添了很多亮點(diǎn)：在活動(dòng)準(zhǔn)備前期，由一區(qū)策劃協(xié)會(huì)為這次活動(dòng)作出的完整的規(guī)劃，特別在贊助方面給了不少寶貴意見；同時(shí)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)power街舞團(tuán)、瑜伽協(xié)會(huì)、飛音吉他社、輪滑社都前來助陣，將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一次次推向高潮；同時(shí)在這里我們還要感謝微博協(xié)會(huì)，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)給我們提供了觀眾的交流平臺(tái)，讓現(xiàn)場(chǎng)的沒一個(gè)人都可以融入我們到活動(dòng)當(dāng)中。

5、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期的總結(jié)討論，充分做到理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們能更好的體驗(yàn)無數(shù)的精神。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。

二、活動(dòng)的結(jié)果及意義

1、這次活動(dòng)總的來說是取得了圓滿的成功，在促進(jìn)了各武術(shù)協(xié)會(huì)成員之間的交流，增進(jìn)彼此認(rèn)識(shí)外，同時(shí)，也為我校的人才提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也推進(jìn)了校園文化的傳播。

2、活動(dòng)推進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。活動(dòng)促進(jìn)了新會(huì)員了解社團(tuán)及社團(tuán)文化，提高其學(xué)習(xí)訓(xùn)練的熱情，培養(yǎng)會(huì)員的上進(jìn)心、社團(tuán)責(zé)任感和團(tuán)體的合作精神。也給株洲市高校一次相互交流、提高的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)校間的聯(lián)系，為以后的交流和發(fā)展打下基礎(chǔ)。也讓我們認(rèn)識(shí)自身的不足，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高我校武術(shù)類型社團(tuán)在株洲市內(nèi)的知名度，為學(xué)校社團(tuán)今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3、活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余文化生活。這是我們的最終目的，意在營(yíng)造健康多元的校園文化，豐富大學(xué)生活，充分反映我校大學(xué)生的風(fēng)采和朝氣逢勃的精神面貌。展示我校校園文化的深刻底蘊(yùn)，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

本學(xué)期武術(shù)特長(zhǎng)班的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，總體來看這學(xué)期的教學(xué)工作還是令人滿意的。從學(xué)生的德育入手，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。緊抓技術(shù)動(dòng)作，通過適宜的負(fù)荷促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，達(dá)到內(nèi)外兼修的目的。

1、武德教育

武德是習(xí)武之人所遵從的道德，是習(xí)武者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在武術(shù)的練習(xí)中起著很重要的作用，拳諺中就有“習(xí)武先習(xí)德”的話。從本學(xué)期之初就對(duì)學(xué)生加強(qiáng)武德的教育，讓學(xué)生們了解習(xí)武先習(xí)德的重要性。通過專門的武德教育和平時(shí)練習(xí)中的言行舉止來提高學(xué)生對(duì)武德的認(rèn)識(shí)和了解，并能夠在日常的生活和學(xué)習(xí)中用其標(biāo)準(zhǔn)來佐證自己的言行。

2、武術(shù)技術(shù)

本學(xué)期是我們小學(xué)部武術(shù)班開班的第一學(xué)期，所挑選的學(xué)生都是沒有一點(diǎn)武術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生，要想讓這些學(xué)生從無到有這一步是很難的，我必須從最最基本的手型步型教起。剛開始的時(shí)候確實(shí)是很辛苦，要對(duì)每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行講解示范，對(duì)每個(gè)人都要進(jìn)行糾正，每堂課下來幾乎都是聲嘶力竭。功夫不負(fù)有心人，在我的辛勤努力下學(xué)生的動(dòng)作不斷規(guī)范，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不斷的豐富，技術(shù)水平有了很大的提高。本學(xué)期我們完成了武術(shù)最基礎(chǔ)的基本功和初級(jí)長(zhǎng)拳套路的學(xué)習(xí)，同時(shí)也完成了本學(xué)期初定的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

3、理論指導(dǎo)技術(shù)

在學(xué)習(xí)武術(shù)技術(shù)的同時(shí)，我還注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐的方法進(jìn)行教學(xué)。通過講解與武術(shù)技術(shù)相匹配的理論知識(shí)，讓學(xué)生了解動(dòng)作的方法和原理，用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。

本學(xué)期通過校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，學(xué)生的積極配合和我的辛勤努力，讓我順利的完成了這學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。但是在教學(xué)過程中也存在著一些的問題和不足，希望在下學(xué)期能夠得到改善和進(jìn)步。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

武術(shù)是我國(guó)特有的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。隨著武術(shù)的不斷推廣和發(fā)展，武術(shù)已成為一相深受群眾喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。它具有強(qiáng)健的體魄，磨練意志，培養(yǎng)人的誠(chéng)信思想素質(zhì)。

同時(shí)，武術(shù)也成為學(xué)校體育的內(nèi)容，武術(shù)也逐漸走進(jìn)校園。但許多學(xué)校武術(shù)教學(xué)率不高，尤其是農(nóng)村學(xué)校武術(shù)教學(xué)不理想，幾乎為零。如何通過提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量來吸引學(xué)生是我們的當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)過于單調(diào)，即使學(xué)得很快就會(huì)忘記，所以往往缺乏興趣。所以

要把武術(shù)教好，就要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來號(hào)召學(xué)生

好好學(xué)習(xí)，讓它對(duì)武術(shù)感興趣。

1、 在武術(shù)教學(xué)中重視武術(shù)道的教育

為人的跟本在于“德為先”，所以在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)過程中武德教育是必須要有的。繼承傳統(tǒng)武

美德的本質(zhì)是把武術(shù)與祖國(guó)燦爛文化相結(jié)合，熱愛祖國(guó)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的民族自豪感。

維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)；有寬廣的心胸，對(duì)人民要以禮待人，不恃武傷人，不以強(qiáng)凌弱；對(duì)危

對(duì)損害祖國(guó)和人民利益的，要敢于直言，敢于管，見義勇為，以惡為惡，協(xié)助公安部門維護(hù)社會(huì)治理

安，維護(hù)國(guó)家和人民的利益；保持不盜名、不牟利、不保守、樂于助人的美德；尊老愛幼，

尊師重道，對(duì)前人和長(zhǎng)輩的著作和經(jīng)驗(yàn)要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，刻苦練功，

要培養(yǎng)善良、勇敢、智慧、毅力的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)，為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)

獻(xiàn)。使我們的孩子德才兼?zhèn)?。教師可以再教學(xué)過程中穿插一些有關(guān)武術(shù)的小故事，如：岳父、霍元甲大刀王五等一些武術(shù)名族英雄的故事，使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，從中學(xué)習(xí)其優(yōu)良的

品質(zhì)。二、在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用

現(xiàn)在很多體育教師在武術(shù)教學(xué)過程中只是注重自己所教的套路，把武術(shù)變得單調(diào)了，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)為武術(shù)非常的枯燥。 為此我們應(yīng)該在教授套路的過程中，應(yīng)該穿插實(shí)際運(yùn)用的教學(xué)，叫學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù)，從中學(xué)到武術(shù)的精華，理解武術(shù)并不是枯燥的，它可以無窮的變化，它很巧妙。例如：

我在進(jìn)行太極拳的教學(xué)中把實(shí)際運(yùn)用和太極拳結(jié)合，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之明白了以巧破千金，在練習(xí)的過程中學(xué)生記得更加牢固了。

3、 遵循教學(xué)規(guī)律，靈活運(yùn)用教學(xué)方法

課堂教學(xué)應(yīng)提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。教師在課堂教學(xué)中應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。先教一些簡(jiǎn)單的手型、手法、步型,簡(jiǎn)單的動(dòng)作組合,使學(xué)生一學(xué)就會(huì)。激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生逐步克服“不好學(xué)”“學(xué)不會(huì)”的心理。

教學(xué)生對(duì)武術(shù)不在有抵觸。

然后再運(yùn)用靈活的教學(xué)方式,如:采用分組教學(xué)的基本形式:首先要培養(yǎng)體育骨干,就是要有目的地挑選一些接受能力較強(qiáng)的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng),以使他們提前學(xué)會(huì)教材

這樣才能有效地輔助教師進(jìn)行教學(xué)。還可以采用自主學(xué)習(xí)法:

教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何看**，并根據(jù)動(dòng)作圖進(jìn)行模仿。同時(shí)，還要掌握終身學(xué)習(xí)的方法。有條件的學(xué)校也可以采用信息化教學(xué)方法：用計(jì)算機(jī)和錄象帶演示教學(xué)內(nèi)容。

將多元教學(xué)作為武術(shù)課的輔助手段，是提高武術(shù)教學(xué)和學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。除了采取上述課堂教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣外，還要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，聽取學(xué)生意見，

與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來,又可以使師生在互動(dòng)的過程中加深理解從而達(dá)到從而提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生練習(xí)武術(shù)的興趣。

四、不局限于課內(nèi)教學(xué)，

在武術(shù)教學(xué)過程中，不僅應(yīng)局限于體育教學(xué)，還應(yīng)通過課外活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣

趣來促進(jìn)課堂教學(xué)課外活動(dòng)主要是學(xué)生根據(jù)自己的興趣開展體育鍛煉而武術(shù)由于對(duì)場(chǎng)地和器材的要求不高,是農(nóng)村學(xué)校在課外活動(dòng)開展體育鍛煉一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。因此，在課外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣是課外活動(dòng)中選擇武術(shù)項(xiàng)目的關(guān)鍵。 利用早操或課間操的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)項(xiàng)目的推廣,是學(xué)校讓學(xué)生在體育課堂教學(xué)以外進(jìn)行武術(shù)鍛煉,早操或課間操的練習(xí)是每天都要進(jìn)行的,這就提供一個(gè)很好的平臺(tái),能使學(xué)生長(zhǎng)期在武術(shù)氛圍的熏陶中對(duì)武術(shù)產(chǎn)生趣。

我們還可以通過組建武術(shù)興趣小組,將課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外鍛煉結(jié)合起來,以利于滿足學(xué)生的興趣愛好和促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高。通過在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)中進(jìn)行武術(shù)表演展示,激他學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,使其加入到武術(shù)興趣小組中來,促進(jìn)武術(shù)項(xiàng)目在課外活動(dòng)的推廣。

課外活動(dòng)和課堂教學(xué)相比,它的活動(dòng)內(nèi)容不拘于教材,更具吸引力。在武術(shù)教學(xué)內(nèi)容里,仍簡(jiǎn)單化的套路進(jìn)行教學(xué)如“簡(jiǎn)化太極拳、初級(jí)長(zhǎng)拳、初級(jí)劍術(shù)”等。在課外活動(dòng)中，教師可以介紹一些自衛(wèi)、擒拿、拳擊和散打，以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的不同需要

只有這樣，才能吸引更多的學(xué)生在課外活動(dòng)中選擇武術(shù)進(jìn)行體育鍛煉。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)課堂教學(xué)起到補(bǔ)充作用。

總之，我們作為農(nóng)村學(xué)校的體育教師自身要有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)于越來越多的孩子熱衷于跆拳道和空手道等國(guó)外體育項(xiàng)目。作為中華武術(shù)的精髓，教材內(nèi)容有待完善，教學(xué)模式過于陳舊，中小學(xué)發(fā)展不容樂觀。為此我們身為體育工作者應(yīng)共同努力 ,在借鑒跆拳道和空手道推廣成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),發(fā)展自己的推廣模式，我們的武術(shù)比它們更精彩，總會(huì)有喜歡的一種且充分利用好體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)生普遍喜歡上武術(shù)。

讓我們一起分享武術(shù)教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生在提高身體素質(zhì)的同時(shí)

也可以更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。

蒲川中學(xué)開展“武術(shù)進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,又稱國(guó)術(shù)或武藝,有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ),具有強(qiáng)身健體、陶冶情操、鍛煉意志、培養(yǎng)品德等作用。隨著武術(shù)的不斷推廣和發(fā)展，武術(shù)已成為一相深受群眾喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。它具有強(qiáng)健的體魄，磨練意志，培養(yǎng)人的誠(chéng)信思想素質(zhì)。

同時(shí)，武術(shù)也成為學(xué)校體育的內(nèi)容，武術(shù)也逐漸走進(jìn)校園。但許多學(xué)校武術(shù)教學(xué)率不高，尤其是農(nóng)村學(xué)校武術(shù)教學(xué)不理想，幾乎為零。如何通過提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量來吸引學(xué)生是我們的當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)過于單調(diào)，即使學(xué)得很快就會(huì)忘記，所以往往缺乏興趣。所以,要上好武術(shù)課,應(yīng)培養(yǎng)紅宮**國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育曾慶學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來號(hào)召學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓它對(duì)武術(shù)感興趣。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

引導(dǎo)語(yǔ)：我們所熟悉的武術(shù)社團(tuán)以“傳承武術(shù)”

武術(shù)社團(tuán)開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

一、體能訓(xùn)練：

二、技能訓(xùn)練：在散打訓(xùn)練方面從拳法、腿法、收身、.很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去.

本學(xué)期開設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會(huì)員反映積極,刻苦訓(xùn)練.并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出.本協(xié)會(huì)雙節(jié)棍分社和遼陽(yáng)市雙節(jié)棍協(xié)會(huì)建立了良好的合作伙伴關(guān)系.

為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間

三、主要活動(dòng)：五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié).為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮,為了社團(tuán)活動(dòng)開展的更加豐富多彩,我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦”迎奧運(yùn)—中華武魂.

情系災(zāi)區(qū)”武術(shù)表演晚會(huì).此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出,也是新會(huì)員入會(huì)以來的第一次登臺(tái)演出、展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì).所以說,這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì).

此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持.本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開辦活動(dòng),從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的舉辦,充分運(yùn)用了學(xué)生的力量,調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性.同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門的充分配合及大力支持.

但是,晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性.希望今后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌.并希望我們祖國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)祝福災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天

另外,平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開展,每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間.本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大.希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達(dá)到“提高素質(zhì)健體防身;鍛煉意志培養(yǎng)品德;交流技藝增進(jìn)友誼”的意義.

本學(xué)期我們要因材施教,注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練.爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力.我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新

到了xx年，武術(shù)協(xié)會(huì)有好的方面，也有缺點(diǎn)。好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)需要不斷改進(jìn)，直到完善

武術(shù)協(xié)會(huì)于xx年11月19日晚上舉行了“武”“武”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束的當(dāng)晚武術(shù)協(xié)會(huì)慶祝了“協(xié)會(huì)六周年”生日在這次慶祝晚會(huì)上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會(huì)各成員的交流也增進(jìn)了他們之間的情感

xx年11月21日武術(shù)協(xié)會(huì)參加了院運(yùn)會(huì)開幕式的節(jié)目表演在此次開幕式上武術(shù)協(xié)會(huì)表演了集體太極扇、小紅拳、

武術(shù)協(xié)會(huì)定于每周

一、三、五下午

7、 八節(jié)課：周六早上7:30-10:00

、亞、、堅(jiān)持忍耐……

“三下鄉(xiāng)”

武術(shù)協(xié)會(huì)今年有好有缺點(diǎn)，好的需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，繼續(xù)彌補(bǔ)不足，希望武術(shù)協(xié)會(huì)越來越好

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時(shí)候?yàn)榱隧憫?yīng)“陽(yáng)光工程”“友誼第一比賽第二”,

“團(tuán)隊(duì)合作共同努力”,“賽出風(fēng)格賽出成績(jī)”

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

-年以來，武術(shù)協(xié)會(huì)在興寧市委、市府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市體育局、市民政局的具體領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，和社會(huì)各界朋友的熱情關(guān)心支持，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全市武術(shù)工作者和武術(shù)愛好者認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)武術(shù)工作會(huì)議精神，遵照國(guó)家武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心制定的武術(shù)發(fā)展規(guī)劃和中國(guó)武協(xié)的要求，勇于創(chuàng)新、勤奮工作，取得了顯著的成績(jī)，為我市武術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、在市體育局、民政局的關(guān)心支持下，由發(fā)起人張偉林、羅晉標(biāo)、彭茂活、宋照峰、鄭利東、張瓊?cè)A、羅萍、陳東平、劉志添等同志的共同努力，起草了興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程，積極酬備啟動(dòng)資金叁萬余元，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界武術(shù)愛好人士志愿加入本社團(tuán)的會(huì)員有50人，社團(tuán)會(huì)址設(shè)在興寧市臺(tái)興街69號(hào)。經(jīng)過三個(gè)多月的充分準(zhǔn)備，經(jīng)請(qǐng)示主管部門市體育局領(lǐng)導(dǎo)同意，于-年4月18日在體育局會(huì)議廳舉行了新一屆興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子選舉大會(huì)，參加會(huì)議的體育局領(lǐng)導(dǎo)有溫建文局長(zhǎng)、石志浩副局長(zhǎng)、群體股朱信國(guó)股長(zhǎng)。首先大會(huì)表決通過興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程;表決產(chǎn)生了新一屆會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)及委員;推薦、表決通過協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)和顧問。體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)了會(huì)長(zhǎng)任職證書。

2、本社團(tuán)積極向興寧市民政局社團(tuán)主管部門申請(qǐng)登記注冊(cè)名稱為興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱興寧武協(xié)。在辦理業(yè)務(wù)過程中，得到了民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助，-年7月，經(jīng)民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)通過，興寧武協(xié)正式成為了合法的社團(tuán)組織。

武術(shù)協(xié)會(huì)是依據(jù)《武術(shù)協(xié)會(huì)章程》成立的群眾社團(tuán)組織，我們依照新的武協(xié)《章程》的規(guī)定，結(jié)合各自的實(shí)際，下大氣力，認(rèn)真幫助做好各訓(xùn)練場(chǎng)館的建章立制，健立、健全和完善規(guī)章制度，確保安全，管理有序。使我們的管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，逐步建立起完整的管理體系。

健全組織機(jī)構(gòu) ：協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)組成采取層級(jí)管理模式，設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)7兩名，秘書長(zhǎng)1名，副秘書長(zhǎng)2人，委員10名。

下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部、五個(gè)基本部門。

會(huì)長(zhǎng)：協(xié)調(diào)管理本社團(tuán)所有部門的各項(xiàng)日常事務(wù);組織開展重要的社團(tuán)活動(dòng);提出社團(tuán)的合理的發(fā)展路線;對(duì)社團(tuán)協(xié)會(huì)班子成員的任免提出建議;審批和宣讀本協(xié)會(huì)的各項(xiàng)重要決議。

副會(huì)長(zhǎng)：協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作和日常事務(wù)，積極提出活動(dòng)建議，工作設(shè)想。

辦公室：負(fù)責(zé)辦公室的日常事務(wù)。包括辦公室各種資料的收集、存檔、管理;辦公室的布置、衛(wèi)生、辦公室值班的出勤情況;

一般性會(huì)議的通知、會(huì)議記錄;接待工作等。

組織部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日?；顒?dòng)管理，及提出并策劃組織非日常性活動(dòng)。日?；顒?dòng)包括：外部活動(dòng)(聯(lián)動(dòng))聯(lián)系情況;非日?；顒?dòng)包括，每半年組織一至二次中小型活動(dòng);每年組織一次大型活動(dòng)(擬定每年8月8日配合體育局搞好全國(guó)“全民健身日”啟動(dòng)儀式活動(dòng)進(jìn)行大型武術(shù)表演);包括活動(dòng)的策劃、人員的聯(lián)絡(luò)、活動(dòng)的具體組織安排等。

宣傳部：全面負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的宣傳工作。抓好武術(shù)宣傳，武術(shù)既有健身、防身功能，又是體育競(jìng)賽項(xiàng)目，要利用廣播、電視、報(bào)刊、召開聯(lián)誼會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等有效宣傳手段，通過多種形式全方位地開展宣傳活動(dòng)，逐步建立武術(shù)宣傳網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造武術(shù)發(fā)展的良好氛圍和環(huán)境，逐步使廣大人民群眾把武術(shù)當(dāng)成文化娛樂生活的一個(gè)組成部分，使武術(shù)工作者及時(shí)了解武術(shù)發(fā)展現(xiàn)況，為武術(shù)進(jìn)一步普及，推廣大造輿論;出版協(xié)會(huì)宣傳資料、雜志等。

財(cái)務(wù)部：監(jiān)督管理協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)收入、支出情況和固定資的保管。包括會(huì)員費(fèi)、獎(jiǎng)金、贊助金及固定資產(chǎn)的保管;財(cái)務(wù)支出的報(bào)銷;固定資產(chǎn)的出借管理。

培訓(xùn)部：全面負(fù)責(zé)武協(xié)日常訓(xùn)練的考勤和會(huì)員的意見收集;了解掌握各武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)際情況，加以引導(dǎo)和督促、管理;加強(qiáng)教練員、會(huì)員以及武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn)，各武術(shù)流派之間的學(xué)習(xí)交流，不斷提高武術(shù)技能武術(shù)理論知識(shí)。

1、為迎接每年8月8日為全國(guó)“全民健身日”的到來，掀起我市全民健身運(yùn)動(dòng)的熱潮，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，提高人民群眾的身體素質(zhì)，市體育局決定，開展以“健身強(qiáng)體”為主題的全民健身活動(dòng)。武術(shù)協(xié)會(huì)主動(dòng)向市體育局申請(qǐng)?jiān)谂d寧市文化廣場(chǎng)承辦全市大型武術(shù)表演。為了保證第二個(gè)“全民健身日”活動(dòng)在我市取得實(shí)效，使“全民健身日”成果真正惠及全市廣大人民群眾，體育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下多次指示和引導(dǎo)工作，武術(shù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子多次開會(huì)研究布署，統(tǒng)籌安排、精心策劃，于8月8日晚上8點(diǎn) 至10點(diǎn)20分在興寧市文化廣場(chǎng)圓滿地舉辦了一場(chǎng)大型的武術(shù)晚會(huì)，廣大人民群眾積極響應(yīng)，觀看表演的市民達(dá)6千人以上，在全市營(yíng)造了濃厚的全民以武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)的氛圍，掀起了我市前所未有的全民健身熱潮，度過了一個(gè)熱情祥和、健康快樂的“體育節(jié)”。

出席這次晚會(huì)的體育局領(lǐng)導(dǎo)有謝東中局長(zhǎng)、石志浩副局長(zhǎng)、朱信國(guó)股長(zhǎng)等，武術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)曾思明先生，顧問劉春敷、何國(guó)權(quán)、劉振昌先生，及武術(shù)協(xié)會(huì)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員。積極參加此次活動(dòng)單位有宋照峰少林武術(shù)培訓(xùn)基地、羅萍明星文武學(xué)校、曾嫻t體跆拳道培訓(xùn)館、梅州市紫芝林藥業(yè)有限公司太極拳隊(duì)和協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及部分會(huì)員，共有100多名武術(shù)愛好者參加了此次晚會(huì)的武術(shù)表演，內(nèi)容豐富，分別有南拳(包括朱家教、刁家教、忍拳、廖家棍等);少林拳(刀、劍、棍)，太極拳、劍、功夫扇;跆拳道等50多個(gè)節(jié)目，拉開了興寧市-年“全民健身日”的序幕。

2、為搞好大型的武術(shù)晚會(huì)，何國(guó)權(quán)先生主動(dòng)免費(fèi)提供音響設(shè)備及操作人員，在天氣炎熱的情況下，70多歲的他曾多次指揮操作人員調(diào)試音響設(shè)備，直至其滿意為止，他的行為和工作熱情，使在場(chǎng)的每個(gè)人都非常感動(dòng);梅州市紫芝林藥業(yè)有限公司董事長(zhǎng)鄭利東先生，他了解到武術(shù)協(xié)會(huì)8月8日在文化廣場(chǎng)要舉辦大型武術(shù)表演活動(dòng)，缺少資金，他主動(dòng)跟協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，解決資金問題，為協(xié)會(huì)獻(xiàn)愛心捐資8000元人民幣。

3、顧問劉振昌先生、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉志添、鄭利東、委員李會(huì)濱、黃巧蘭等同志長(zhǎng)期以來為群眾服務(wù)，義務(wù)教學(xué)各種武術(shù)、器械等，特別是劉振昌顧問，70多歲的他一直為興寧市太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，作出了長(zhǎng)期不懈的努力，教會(huì)了一大批太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者;他們的崇高品德和無私奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大會(huì)員學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

武術(shù)協(xié)會(huì)是一個(gè)民間群眾團(tuán)體，肩負(fù)著指導(dǎo)和發(fā)展興寧市武術(shù)的重任，我市的武術(shù)發(fā)展壯大，離不開政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的支持。因此，我們破除保守的傳統(tǒng)觀念，拋棄門派之爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)全市廣大武術(shù)愛好人士，積極聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界武術(shù)愛好者和武術(shù)工作者，使的人加入到我們的武術(shù)協(xié)會(huì)工作中來，利用武術(shù)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，更好地發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，使武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)成為人們強(qiáng)身健體的首選體育活動(dòng)。不斷吸收新會(huì)員擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會(huì)隊(duì)伍，更好地為社會(huì)服務(wù)。

1、本團(tuán)體從-年1月份酬備組建起，先后接受社會(huì)各界人士熱心捐款的人有：廖煥平先生、廖柏樞先生、廖桂輝先生、宋照峰先生、劉立明先生、鄭利東先生、余宏鋒先生、古廣文先生、曾思明先生、黃文彬先生、羅萍女士、劉漢先先生、黃平先生、薛超先生、劉伯清先生、謝海星先生、古炳運(yùn)先生、廖清華先生、林良中先生、陳海英女士。共計(jì)捐款43300元;8月8日“全民健身日”體育局1000元(政府資助)。

2、會(huì)員費(fèi)收入情況，至目前為止，加入興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員共有86人，收入會(huì)員費(fèi)8800元。積極做好介紹武術(shù)愛好者入會(huì)工作比較好的同志有劉志添、張瓊?cè)A、宋照峰副會(huì)長(zhǎng)。

1、興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)最早成立于一九八四年，二十多年來，武術(shù)協(xié)會(huì)一直沒有自己的辦公場(chǎng)所和武術(shù)會(huì)館，缺少錄像、影音器材，嚴(yán)重阻礙了我市武術(shù)事業(yè)發(fā)展和交流。

2、缺乏有專業(yè)性的武術(shù)比賽裁判員，阻礙了我市組織武術(shù)競(jìng)賽、武術(shù)表演賽的發(fā)展進(jìn)程。

3、挖掘民間武術(shù)宣傳力度不夠，缺乏資金投入。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

2010-2011學(xué)年度武術(shù)協(xié)會(huì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)為增強(qiáng)協(xié)會(huì)各部門干事的集體意識(shí)，激發(fā)各位干事的合作精神，我協(xié)于2010年xx月x日下午兩點(diǎn)'在足球場(chǎng)南邊的草坪上進(jìn)行了2010屆武術(shù)協(xié)會(huì)新一屆干事的拓展訓(xùn)練，各部門的干事都參加了這次訓(xùn)練。我們一起訓(xùn)練，一起流汗，一起歡笑，成功地開展了這次拓展訓(xùn)練。這次活動(dòng)從整體上來看是很成功的，達(dá)到了本次拓展訓(xùn)練的目的。

具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、干事為

2010-2011學(xué)年度上學(xué)期中小學(xué)“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)總結(jié)2010-2011學(xué)年度上學(xué)期，在縣教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)年初教育工作會(huì)議精神，以教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持德育為先、五育并舉的原則，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)活動(dòng)”的要求，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化“依法治校，教研興校”的辦學(xué)思路，繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)、教研共抓并舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，引導(dǎo)教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一學(xué)期來，在全校教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)，現(xiàn)將“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、一年來所做的工作：

（一）響應(yīng)號(hào)召，積極開展“三項(xiàng)活動(dòng)”：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃：

2010年，教育系統(tǒng)開展了三項(xiàng)活動(dòng)：1.以實(shí)施有效教學(xué)為主題的“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，2.

“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”讀書活動(dòng)，3.青年教師課堂教學(xué)和專業(yè)知識(shí)“雙過關(guān)”活動(dòng)。為了更好地完成這三項(xiàng)活動(dòng)，我校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)平教發(fā)【2010】181號(hào)《**市平川區(qū)教育局關(guān)于深入開展課堂教學(xué)效益年活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，學(xué)習(xí)三項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，關(guān)于“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，我校制定了以下計(jì)劃：

1）校內(nèi)語(yǔ)數(shù)外、理化生等學(xué)科“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽；2）“課堂教學(xué)開放周”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)聽課；3）有效課堂教學(xué)研討會(huì)；4） 有效備課，有效批改作業(yè)研討會(huì)5）高級(jí)教師示范班；6）“三疑三探”組內(nèi)訓(xùn)練課；6） 繼續(xù)開展聽評(píng)課活動(dòng)；7）教案，作業(yè)展評(píng)；8）“二次備課”專題研討會(huì)，9）組內(nèi)集體備課活動(dòng)10）開展教師校本培訓(xùn)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

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學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

第十二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術(shù)花會(huì)中拉下帷幕。在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)組的精心組織、密切配合下，圓滿結(jié)束了。舉辦本屆藝術(shù)節(jié)，是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措。

本屆藝術(shù)節(jié)以“和諧校園、快樂人生”為主題，全面展示師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，共舉行了：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、20xx金色童年校園歌手大賽、市區(qū)青少兒藝術(shù)花會(huì) 、“銘記殷切期望 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”原創(chuàng)漫畫大賽等活動(dòng)。

本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用會(huì)議、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)以唱響“快樂”為主題讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。在此我們要感謝各項(xiàng)比賽活動(dòng)的輔導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)人，感謝所有積極參與的老師、同學(xué)，正是有了他們的精心策劃和組織，才使每一項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿的成功，是老師們犧牲大量的休息時(shí)間，同學(xué)們加班加點(diǎn)地發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，體現(xiàn)了崇高而無私的時(shí)代精神，才使這次的藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。非常感謝各項(xiàng)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師，正是他們捧著無私奉獻(xiàn)的精神，才使每一項(xiàng)活動(dòng)得以順利的進(jìn)行，讓每位學(xué)生玩得開心、玩得盡興，真正享受到了自己節(jié)日的快樂！感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的大力支持和配合。

總之要感謝所有組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們！藝術(shù)節(jié)才能如此精彩！校園文化藝術(shù)節(jié)是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀(jì)的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽(yáng)光，學(xué)校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學(xué)生能力，施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。

本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方：

1、由于人手不夠，工作繁多，校園歌手大賽輔導(dǎo)得不夠到位。

2、由于音響設(shè)備不好，校級(jí)歌手總決賽時(shí)選手發(fā)揮受到影響。班級(jí)的學(xué)生只能通過電視錄象進(jìn)行欣賞，效果差，所有這些都有待改進(jìn)。

3、部分學(xué)生欣賞音樂會(huì)時(shí)表現(xiàn)不好，在階梯教室現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)紀(jì)律不夠理想，組織還有待加強(qiáng)。

4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。

5、部分學(xué)生對(duì)參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，消極對(duì)待，參與藝術(shù)節(jié)的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)中進(jìn)一步提高。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

在教育局黨委的關(guān)心支持下，基礎(chǔ)教育股精心組織、密切配合下，公安縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌載舞中落下了帷幕，舉辦本屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，是全面推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強(qiáng)中小學(xué)生的愛黨、愛國(guó)意識(shí)。發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng)，適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面。

本屆藝術(shù)節(jié)以弘揚(yáng)“祖國(guó)在我心中”為主旋律，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo)，全面展示我縣教育系統(tǒng)文明、進(jìn)娶協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我縣精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。

本屆藝術(shù)節(jié)以“展示學(xué)子精神風(fēng)貌，營(yíng)造素質(zhì)教育環(huán)境”為主題，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，共舉行了：優(yōu)秀藝術(shù)課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評(píng)比、優(yōu)秀美術(shù)作品評(píng)比、優(yōu)秀藝術(shù)論文評(píng)比，以及藝術(shù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選等六個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，是我縣多年素質(zhì)教育成果的一次大展示。

內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我縣莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為師生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為師生們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。通過這次藝術(shù)節(jié)，既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些合唱節(jié)目中中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的中小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗為廣大教師展示自己的藝術(shù)水平提供了舞臺(tái)。

本屆藝術(shù)節(jié)得到了局黨委、以及各股室、學(xué)校、教研室，電教館和廣大家長(zhǎng)的大力支持，局領(lǐng)導(dǎo)多次親臨各類比賽現(xiàn)場(chǎng)，基礎(chǔ)教育股積極參與組織各類賽事，督導(dǎo)室谷少海同志，自強(qiáng)中學(xué)李圣才同志，實(shí)驗(yàn)小學(xué)肖軍同志，為本屆藝術(shù)節(jié)順利開展付出了辛勤的勞動(dòng)，許多家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)節(jié)提出了許多寶貴意見，并給予大力支持。各方面的大力支持、同學(xué)們的積極參予，是藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功的關(guān)鍵，是對(duì)我們工作的肯定，也增強(qiáng)了我們今后工作的信心。

通過本屆藝術(shù)節(jié)我們不難看出，藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的覺醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。這也是我們舉辦本屆藝術(shù)節(jié)的初衷。

當(dāng)然，通過本屆藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：

1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高;

2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)校對(duì)參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，消極對(duì)待;

3、學(xué)?！皩２拧比狈Φ膶?shí)際情況，阻礙了藝術(shù)節(jié)總體水平的提高;

所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步提高。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹傁蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，學(xué)校舉辦了2012年校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。

從整體來看，藝術(shù)組織是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

開學(xué)初，我校就開始了藝術(shù)文化界的準(zhǔn)備動(dòng)員工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，明確分工，通力合作。**美術(shù)體育組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

二、倡導(dǎo)出新，鼓勵(lì)創(chuàng)作。

這個(gè)藝術(shù)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力。學(xué)生具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。活動(dòng)帶動(dòng)了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

三、豐富多彩，形式多樣。

節(jié)日內(nèi)容豐富，形式多樣。4月中旬，舉辦了18個(gè)班的宣傳板設(shè)計(jì)大賽，拉開了校園藝術(shù)節(jié)的序幕。然后，學(xué)校體育藝術(shù)教師投入到藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作中，制定和下發(fā)活動(dòng)方案，組織各類比賽和節(jié)目的訓(xùn)練，投入了大量的精力，付出了巨大的辛苦。

本次活動(dòng)共有個(gè)6項(xiàng)目：班級(jí)宣傳板展，個(gè)人畫展、書法展和手工制作，班級(jí)三操隊(duì)列隊(duì)形比賽，班級(jí)拔河團(tuán)體賽，籃球個(gè)人技巧賽以及班級(jí)文藝匯演。全校師生都參加了活動(dòng)，每人參加了3次以上的比賽或展覽活動(dòng)，展出作品100余件。

四、成效顯著，意義深遠(yuǎn)。

在校領(lǐng)導(dǎo)充分重視和全力支持下，在教導(dǎo)處、團(tuán)委和藝術(shù)組、體育組老師的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，校園文化藝術(shù)節(jié)得以圓滿成功。本次文化藝術(shù)節(jié)展示了師生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)，樹立了學(xué)校的新形象。它將成為培養(yǎng)學(xué)生自信、發(fā)掘潛能、展示多元智能的盛會(huì)。

它為家長(zhǎng)了解孩子、老師了解學(xué)生提供了新的機(jī)會(huì)。同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)作潛力和實(shí)踐能力，提高了學(xué)生綜合藝術(shù)修養(yǎng)和能力，促使學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美、感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美。這次文化藝術(shù)節(jié)為師生們搭建了一個(gè)充分展示自我的大舞臺(tái)。

活動(dòng)帶動(dòng)了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍，一大批開拓創(chuàng)新的先進(jìn)個(gè)人，同時(shí)挖掘出學(xué)校文化藝術(shù)的潛能。這次盛會(huì)也是各校積極投入基礎(chǔ)教育課程改革，努力開發(fā)校本課程資源的良好開端，它加強(qiáng)了學(xué)科綜合，為各年級(jí)“研究性學(xué)習(xí)”的開展拓寬了路子，讓學(xué)校煥發(fā)出年輕的生機(jī)。同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)，擴(kuò)大了社會(huì)影響力，把學(xué)校教育與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系起來。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。整理了“大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)”僅供參考，希望能幫助到大家！

對(duì)于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。

其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在，而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個(gè)活動(dòng)很有必要！

下面我先來自我檢討下，我覺得這個(gè)活動(dòng)什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任，我覺得我們兩個(gè)部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密，導(dǎo)致很多冷場(chǎng)的地方。

其次對(duì)于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位，本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié)，只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對(duì)于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個(gè)對(duì)于外聯(lián)來說是個(gè)很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。

不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個(gè)活動(dòng)，我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場(chǎng)設(shè)計(jì)秀！

希望學(xué)校以后能再次舉辦這個(gè)活動(dòng)！

大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。要充分利用美術(shù)教育的教育功能和健康的校園文化生活。

秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié)：

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。

藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要多樣化，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)方面。活動(dòng)貼近校園生活，有益于學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?；顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中分散舉辦的方式，課前、課后持續(xù)1.5個(gè)月，主要在課外時(shí)間組織活動(dòng)。

各年級(jí)積極參加比賽，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不抱怨。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。節(jié)日期間，評(píng)委和老師們對(duì)各種活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)價(jià)和總結(jié)，評(píng)選出了一些優(yōu)秀的節(jié)目。

并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演。

在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生們貢獻(xiàn)了自己的力量

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。這項(xiàng)活動(dòng)的成功，離不開學(xué)校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)。

各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

一、活動(dòng)主題

風(fēng)骨xx、秀美xx、華彩xx

二、活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)輝映千古、影響深遠(yuǎn)的xx文化，進(jìn)一步傳承傳統(tǒng)xx文化和經(jīng)典紅色文化精神，更好地再現(xiàn)xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和燦爛的人文景觀，展示***大學(xué)優(yōu)美的校園風(fēng)光和健康的校園文化，通過校園文化藝術(shù)節(jié)，為我校攝影、書畫愛好者提供交流和展示的平臺(tái)，展示我校學(xué)生優(yōu)秀的攝影、書畫作品，豐富和活躍校園文化生活。

三．參賽對(duì)象

***大學(xué)全校學(xué)生

四．組織機(jī)構(gòu)

主辦單位： 主辦單位：***大學(xué)團(tuán)委承辦單位： 承辦單位：***大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)委、***大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部、記者團(tuán)、***大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)攝影協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、中國(guó)畫協(xié)會(huì)

五．活動(dòng)內(nèi)容

（一）攝影比賽活動(dòng)內(nèi)容

1題材選擇與內(nèi)容攝影作品應(yīng)以廬陵文化、井岡山紅色文化或井田校園文化為主題。 廬陵文化： 可選擇青原山佛教禪宗青原派系為主體的宗教文化， 吉州窯黑釉天目瓷為標(biāo)志的陶瓷文化，人才輩出的白鷺洲書院為代表的書院文化，釣源、渼陂、盧家洲等眾多古韻猶存的古民居文化，節(jié)慶、燈彩、飲食等多種風(fēng)情獨(dú)特的民俗文化。

井岡山的紅色文化可以從自然風(fēng)光、革命遺址以及反映井岡山精神的人物場(chǎng)景中選取。井大校園主題攝影作品可以是山水**，也可以是人物**。主題應(yīng)該是積極健康的。

2、作品限定及描述

（1） 要求原創(chuàng)作品，不得使用photoshop等軟件進(jìn)行處理。

（2） 對(duì)作品命名并描述作品所表現(xiàn)的內(nèi)容， 要求文字（100 字以內(nèi)）簡(jiǎn)明大方。

3、參賽方式各學(xué)院限交參賽作品 3—6 件，參賽截止時(shí)間為 12 月 5 日。每份參賽作品均須提交電子版、紙質(zhì)版及簡(jiǎn)介。

電子版攝影作品須為 jpg 格式，640x480 以上像素，以學(xué)院為單位發(fā)至 lulingfenggu@ 郵箱。 紙質(zhì)版攝影作品為 5 寸**，以學(xué)院為單位交至教育學(xué)院團(tuán)委新聞部，投稿。

（二）軟筆書法比賽活動(dòng)內(nèi)容

1比賽安排：每所學(xué)院將在11月25日前推薦3至5名選手參加比賽。比賽時(shí)間為11月27日上午9:30，比賽地點(diǎn)在1號(hào)樓404教室。

2、比賽形式?jīng)Q賽采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的方式， 參賽者自帶軟筆， 書寫紙張和墨水由組委會(huì)提供， 決賽作品內(nèi)容由組委會(huì)統(tǒng)一選定，均為廬陵文學(xué)精粹。

（三）繪畫比賽

1選題和內(nèi)容繪畫作品應(yīng)以廬陵文化、井岡山紅色文化或井田校園文化為基礎(chǔ)。它可以是自然風(fēng)光、古代文人風(fēng)俗、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和文化習(xí)俗。

2繪畫種類不限，包括國(guó)畫、油畫、素描、水粉畫、素描、水彩等。繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧。繪畫作品均需在作品后面詳細(xì)注明作者姓名、性別、學(xué)院班級(jí)及聯(lián)系**，不可簡(jiǎn)繁字體混用。

三。每所學(xué)院限3-6人報(bào)名。參賽作品應(yīng)于12月5日前報(bào)教育學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

攝影、書畫比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。為配合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我系承辦了攝影比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)在醫(yī)院征集作品，最后通過投票選出最佳作品。

本次活動(dòng)并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，說明作品還存在去多的不足之處，今后的工作我院也將在院內(nèi)進(jìn)行這類比賽加強(qiáng)同學(xué)們的審美觀，以及攝影技術(shù)。

大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè)，貫徹落實(shí)盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神，進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢(shì)，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識(shí)自我，銳意進(jìn)取，奮勇圖強(qiáng)。

活動(dòng)特點(diǎn)

1.內(nèi)容豐富

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外，新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺(tái)劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。

2.參與面廣

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng)，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門開展了各級(jí)各類的活動(dòng)、競(jìng)賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)共有600多人參加，參與人數(shù)占60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺(tái)劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為學(xué)生提供了更廣闊的舞臺(tái)，也讓學(xué)生獲得了更全面的自我表達(dá)機(jī)會(huì)。

辯論賽在學(xué)生中產(chǎn)生了廣泛的影響，特別是在決賽中。六樓的禮堂座無虛席，辯論者們準(zhǔn)備充分，精力充沛。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動(dòng)中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長(zhǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)。經(jīng)過兩次預(yù)賽和決賽的激烈角逐，03號(hào)服務(wù)工一班的xx和04號(hào)服務(wù)工的xx分別獲得男女一等獎(jiǎng)；***，**，**，**，**，獲二等獎(jiǎng)；***，**，**，**，獲三等獎(jiǎng)；***，**，xx，**，**，**，***，xx，**，xx，xx被授予優(yōu)秀獎(jiǎng)。最佳形體獎(jiǎng)：

xx；最具潛質(zhì)獎(jiǎng)：xx；最具舞臺(tái)表演力獎(jiǎng)：***。

舞臺(tái)劇公演是我校歷史上第一次成功的話劇演出。演出又團(tuán)委組織，部分藝術(shù)、動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生參加了演出。演出效果良好，為學(xué)院首創(chuàng)話劇演出。豐富了同學(xué)們的課余生活。

3結(jié)果在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動(dòng)，本著公平、公正的原則評(píng)出攝影大賽一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女），辯論賽冠、亞、季軍等。

活動(dòng)成果

5月15日，第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在歡呼聲中結(jié)束。這次校園文化藝術(shù)節(jié)的成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)心和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與這一活動(dòng)的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。

此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識(shí)自己，塑造自身，完善自我。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、活動(dòng)背景：

本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景，開展各項(xiàng)競(jìng)賽、娛樂項(xiàng)目，如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動(dòng)，此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

二、活動(dòng)中存在的不足：

本次“紙橋承重”活動(dòng)存在著一些問題：

1、參賽選手沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)。

2、由于活動(dòng)時(shí)間與講座的時(shí)間發(fā)生沖突，各班的親友團(tuán)人數(shù)太少。

3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。

4、在本次活動(dòng)當(dāng)中我們不僅看到了活動(dòng)時(shí)間的沖突，而且活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動(dòng)分工不夠明確，導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動(dòng)的開展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提升我們的工作水平。

三、活動(dòng)意義：

通過本次活動(dòng)，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，對(duì)以后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要的意義。同時(shí)對(duì)我部門工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去，通過各種方法提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

四、活動(dòng)建議：

抓好學(xué)委、做好宣傳。

通過學(xué)委會(huì)議，我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)。另外，學(xué)委會(huì)議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報(bào)宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢(shì)。注意時(shí)間是否與別的活動(dòng)沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié)10篇

改善文檔處理流程對(duì)于提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率非常有幫助，我們可以借鑒范文的寫作方式來提升文檔質(zhì)量。但是在海量的網(wǎng)絡(luò)信息中尋找到適合自己的范文并不容易。為了解決這個(gè)問題，幼兒教師教育網(wǎng)編輯以您的需求為出發(fā)點(diǎn)，準(zhǔn)備了這份有用的“美術(shù)活動(dòng)總結(jié)”，非常適合與朋友分享！

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇1

繪畫大賽活動(dòng)總結(jié)

篇一：繪畫大賽活動(dòng)總結(jié)

一.活動(dòng)目的

豐富校園文化，營(yíng)造中醫(yī)藥校園文化特色氛圍，為繪畫愛好者提供平臺(tái)，促進(jìn)繪畫愛好者的交流。

二.活動(dòng)時(shí)間

20**年4月15日―20**年5月5

三.承辦單位

椿華動(dòng)漫社

四.活動(dòng)內(nèi)容

大賽主題：【萬物皆可萌】

草藥擬人

根據(jù)草藥的特性，來創(chuàng)作人物形象。

比賽形式

原創(chuàng)手繪，板繪均可。還應(yīng)該附上草藥擬人創(chuàng)意的寓意。

評(píng)審辦法

分專業(yè)評(píng)分與大眾評(píng)分。

專業(yè)評(píng)分占60%

大眾評(píng)分占40%

大眾評(píng)分以網(wǎng)絡(luò)投票為主。

提交辦法

手繪拍照上傳到指定郵箱，板繪等將繪畫的文件也傳到指定郵箱。比賽流程

4月15日?qǐng)?bào)名。

4月29日前上交作品。

4月30日專業(yè)評(píng)分。

5月5日―10日網(wǎng)絡(luò)投票，10日公布結(jié)果。

五.活動(dòng)效果

1.活動(dòng)產(chǎn)生影響

這次我社的傳統(tǒng)活動(dòng)，讓眾多喜愛繪畫的同學(xué)燃起了濃濃的興趣。主題新穎，讓各位同學(xué)躍躍欲試。并且契合了中醫(yī)藥校園文化，耳目一新。與此同時(shí)，再次鍛煉了社團(tuán)干部的各種能力，強(qiáng)化了社團(tuán)總體上的行政執(zhí)行能力，并且鍛煉了部分新核心成員的辦事能力，為下屆理事會(huì)新理事的選擇有一定的方向。本次活動(dòng)吸引了不僅僅是社員來參與，更引起了其他同學(xué)的強(qiáng)烈關(guān)注，大大增加了社員參與活動(dòng)的積極性，也增強(qiáng)了社團(tuán)的活力，豐富了同學(xué)們的課余生活。

2.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

因?yàn)橛星皫状位顒?dòng)的經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)得以更加順利的展開，沒有如同前幾次走了一些彎路，做些多余的事情和考慮不符合實(shí)際的想法。采用了不是現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，采用電子稿，網(wǎng)絡(luò)投票等各種賽事過程方式的新嘗試。也取得了一定好的效果。我們?cè)俅胃惺艿搅松鐔T們對(duì)舉辦活動(dòng)的熱情和其他同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，開展這樣的活動(dòng)一直是培養(yǎng)社員、同學(xué)間感情的一個(gè)很好的方式，也為緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了一些新空氣！

3.活動(dòng)不足之處

雖然活動(dòng)是成功舉辦了，吸引了很多同學(xué)參加，但是在一些細(xì)節(jié)上依舊存在著問題。比如投票采用網(wǎng)絡(luò)投票使一些不上貼吧的同學(xué)不知道項(xiàng)活動(dòng)投票。

六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

這回采用電子稿，網(wǎng)絡(luò)投票的形式，所以資金所需為零。

七．優(yōu)秀作品展示

合歡金銀花妖朱砂

篇二：繪畫特長(zhǎng)班活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的特長(zhǎng)班教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來繪畫特長(zhǎng)班的活動(dòng)情況，雖有一定的收獲，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，就成立了繪畫特長(zhǎng)班，讓學(xué)生展現(xiàn)自己的才能。本學(xué)期的繪畫特長(zhǎng)班活動(dòng)內(nèi)容為幾何體素描、實(shí)物素描。

二、采取各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

一份付出一份收獲，通過一學(xué)期努力大部分同學(xué)進(jìn)步很大，已經(jīng)能準(zhǔn)確的構(gòu)圖，并能表現(xiàn)幾何體的明暗色調(diào)，許多學(xué)生的作品在學(xué)校展板上展出。

四、存在的不足

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，教學(xué)內(nèi)容略顯單調(diào)，因此在學(xué)期末，一些缺乏意志力學(xué)生無法完成創(chuàng)作內(nèi)容。教學(xué)方法單一，在激發(fā)學(xué)生興趣方面還需改進(jìn)。缺少對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，學(xué)生的作品以臨摹為主，多數(shù)參考了教師和其它地方查找的資料，缺少原創(chuàng)作品。

五、改進(jìn)意見

為了體現(xiàn)學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生都有特長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨，突出學(xué)校的中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，有以下一些想法和建議。

在特長(zhǎng)班的選擇上，要以學(xué)生的興趣和能力為主，統(tǒng)籌安排，避免對(duì)美術(shù)沒興趣，或不太擅長(zhǎng)這個(gè)活動(dòng)的學(xué)生參與，出現(xiàn)熱情不高，無法完成作品的情況。

在教學(xué)內(nèi)容上，增加與傳統(tǒng)美德有關(guān)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

篇三：繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)

為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階，我們舉行了繪畫比賽活動(dòng)。

各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式，都滲透著活動(dòng)組織者的'汗水。

在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，讓更多喜好設(shè)計(jì)的人，熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來，并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)然，通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。

總之，領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。

此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，增加了我們的知識(shí)水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細(xì)的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。

20**年12月

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇2

從周一到周四就是我們的美術(shù)社團(tuán)時(shí)間，這個(gè)學(xué)期里，我們開設(shè)了新的課程，嘗試了很多與眾不同的課程內(nèi)容，最為明顯的就是手工課的開設(shè)。

周一周二的中午時(shí)間便是手工課堂，針對(duì)的是三至五年級(jí)的學(xué)生，從一開始報(bào)名的六十多人，我們挑選了30名學(xué)生，并將他們分成了五個(gè)小組，每個(gè)小組6個(gè)人，有五年級(jí)學(xué)生帶隊(duì)，小組共同制作手工作品。手工課開始一個(gè)月的時(shí)間里，我們的課程主要是軟陶。軟陶的制作非常簡(jiǎn)單，而學(xué)生們的任務(wù)則是動(dòng)腦子利用軟陶的特性，創(chuàng)作出色彩鮮艷造型奇特的作品。剩下一個(gè)月的時(shí)間，手工課的內(nèi)容則豐富多樣起來，面具的創(chuàng)作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了丙烯顏料的特點(diǎn)，簡(jiǎn)單的折紙，讓學(xué)生了解折紙的簡(jiǎn)單魅力。我們甚至初步嘗試了紙雕這門手工藝，并將其初步定位下個(gè)學(xué)期的課程之一。有收獲自然也有些不足，學(xué)生們總是缺乏耐性，一旦學(xué)習(xí)的新鮮感沒有了，他們也就對(duì)其沒有了興趣，手工課一定要更多地新鮮內(nèi)容。手工課上，我們最需要的就是讓學(xué)生們加快速度，高年級(jí)的學(xué)生，特別喜歡拖拉，動(dòng)手慢，速度慢。

周三周四的中午時(shí)間則是黑白畫與彩鉛畫的時(shí)間。通過這個(gè)學(xué)期的課程，我能深深感受到學(xué)生們的成長(zhǎng)，學(xué)生們的構(gòu)圖能力和創(chuàng)作能力有了很大的提高，他們能夠獨(dú)立的應(yīng)用線條等多種圖形對(duì)簡(jiǎn)單的圖畫進(jìn)行裝飾，讓圖畫看起來更加的精美，與此同時(shí)，他們也了解了彩色鉛筆的特點(diǎn)，知道了用筆的深淺和兩種以上顏色的混色和融合，并會(huì)根據(jù)老師的提示獨(dú)立的創(chuàng)作一幅充滿想象力的繪畫作品。六一的繪畫作品展示無疑是我們共同努力的成果。

這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，我們收獲著可喜的成果的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了在課程中的不足。首先就是學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏，有時(shí)候畫直線畫圓都是一個(gè)大問題，三原色、相對(duì)色他們更是不清楚，所以下個(gè)學(xué)期一開始，我們打算先開兩周的素描課，解決學(xué)生的繪畫基本功問題。其次就是解決學(xué)生的缺乏耐心和磨蹭的問題，在課堂上，應(yīng)該規(guī)定學(xué)生們一幅作品完成的時(shí)間，督促他們認(rèn)真畫。

通過這個(gè)學(xué)期的努力，我對(duì)我們的美術(shù)社團(tuán)充滿著希望，下個(gè)學(xué)期里，孩子們的成長(zhǎng)一定會(huì)更進(jìn)一步。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇3

本學(xué)期參與社團(tuán)共40名先生，人數(shù)較多，且一局部在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓(xùn)練，只是憑著獵奇心、興味來學(xué)，其根本功并沒有失掉錘煉。針對(duì)這一局部先生我采取了素描根底教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí)，又盡快延長(zhǎng)差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)詳細(xì)總結(jié)如下：

一、注重激起先生的創(chuàng)新性和培育先生的理論才能

本學(xué)期積極為先生創(chuàng)設(shè)有利于激起創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過考慮、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)先生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，發(fā)明性的運(yùn)用美術(shù)言語(yǔ)；鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中，展開探求性的學(xué)習(xí)，開展本人共同的見地。

二、在繪畫教學(xué)中注重對(duì)先生審美才能的培育

在教學(xué)中遵照審美的規(guī)律，多給先生感悟藝術(shù)作品的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)先生展開想象，進(jìn)展比擬。擺脫以往復(fù)雜的.解說替代先生的感悟和看法，經(jīng)過比擬、討論等辦法，引導(dǎo)先生體驗(yàn)、考慮、辨別、判別，努力進(jìn)步他們的審美興趣。

三、從單純的技藝、技巧學(xué)習(xí)層進(jìn)步到美術(shù)文明學(xué)習(xí)的層面

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必然的文明情境，添加文明含量，使先生經(jīng)過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文明和歷史的看法，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的看法、樹立正確的文明價(jià)值觀，修養(yǎng)人文性。

四、增強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系

既注重老師的教，也注重先生的學(xué)，確立先生的主體位置，倡導(dǎo)師生間的情感交流戰(zhàn)爭(zhēng)等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)播種是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽繪畫類一等獎(jiǎng)，孫成豪等15位先生辨別榮獲二、三等獎(jiǎng)，洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并參與溫州市競(jìng)賽等等。當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的缺乏，今后我會(huì)努力完善。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇4

由于美術(shù)課有著不一樣的活動(dòng)形式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)美術(shù)教師對(duì)美術(shù)教育的`認(rèn)識(shí)也是不一樣的，所以，我在賞評(píng)這節(jié)課的時(shí)候，認(rèn)為本節(jié)課也相應(yīng)的存在一些遺憾，歸納如下：

一、在游戲?qū)氕h(huán)節(jié)拼成房子引出課題有點(diǎn)快，能夠多讓學(xué)生去講。

二、在色彩游戲拼貼環(huán)節(jié)讓學(xué)生貼兩片小葉子感覺有點(diǎn)少，葉子過小，看不出效果，感覺要貼5片大葉子左右，這樣會(huì)比較更加強(qiáng)烈。

三、在剪與撕有什么不一樣效果這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生覺得撕出來的作品太丑，然后教師就過了這個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)能夠再問一下其他學(xué)生，或者自我能夠說下撕紙速度更快，還能夠出現(xiàn)不現(xiàn)的肌理效果，不能跟著否定。

四、教師示范這個(gè)環(huán)節(jié)，示范操作過快，布置作業(yè)時(shí)學(xué)生都不知如何下手。在示范剪紙這個(gè)步驟時(shí)能夠提醒學(xué)生使用剪刀必須要注意安全。

五、展評(píng)學(xué)生作業(yè)時(shí)，能夠多元化，學(xué)生的主體地位沒發(fā)揮好，沒有調(diào)動(dòng)學(xué)生的評(píng)，課堂就不生動(dòng)了，能夠經(jīng)過學(xué)生自評(píng)、生生互評(píng)、師評(píng)等環(huán)節(jié)入手，教師要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取的評(píng)價(jià)畫，才懂的如何欣賞畫、如何創(chuàng)作畫。教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從色彩、構(gòu)圖等方面，評(píng)價(jià)學(xué)生自我的畫。

總之，周教師的這堂美術(shù)課，為我們?nèi)绾紊虾檬止ふn起到了很好的示范效果，其中的很多教學(xué)環(huán)節(jié)值得我們借鑒學(xué)習(xí)，也給了我很多的啟示與自我反省的機(jī)會(huì)，對(duì)我改善今后的教學(xué)將是一個(gè)很大的推動(dòng)。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇5

本學(xué)期以來，教科室以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)的成效，深入研究存在的問題，促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化，引導(dǎo)教師積極開展校本教研等研究工作，鼓勵(lì)廣大教師在堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進(jìn)器，著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、健全組織，強(qiáng)化管理。

1、健全組織：學(xué)校成立了以許超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教育科研工作全力支持，滿足教科研所需的所有經(jīng)費(fèi)。課題組以主持人為組長(zhǎng)，全面組織和開展課題研究的各項(xiàng)工作，分階段進(jìn)行檢查和改進(jìn)工作中的問題。

2、制訂教育科研工作計(jì)劃，強(qiáng)化制度建設(shè)：開學(xué)初，針對(duì)上學(xué)期教育科研工作開展情況以及存在問題，結(jié)合本學(xué)期具體工作，制定了教科室工作計(jì)劃、課題組研究計(jì)劃，完善了《洋北中心小學(xué)優(yōu)秀課題組評(píng)比制度》、《洋北中心小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比制度》、《教師外出培訓(xùn)制度》、《教研活動(dòng)制度》、《社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)懲制度》等一系列教育科研制度。通過這些制度的制定為教科研工作提供了保障，激發(fā)了教師參與教科研的熱情，營(yíng)造了良好的教育科研氛圍。

3、抓好課題組建設(shè)。每月召開一次課題組例會(huì)，布置當(dāng)月工作，著重解決工作中存在的問題，做到全面、快速、高效。課題組長(zhǎng)認(rèn)真組織教科研活動(dòng)，要求課題研討活動(dòng)做到“定時(shí)、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人”四定，結(jié)課題組內(nèi)開展的常規(guī)課、匯報(bào)課、示范課、研討課等活動(dòng)，要人人參與聽課、評(píng)課，形成了良好的教科研氛圍，提升了教科研活動(dòng)的質(zhì)量。

二、 加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量。

本學(xué)期我校多舉措，多渠道組織好教師的培訓(xùn)工作。

1、在培訓(xùn)的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)上予以保證。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師培訓(xùn)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持，滿足教師培訓(xùn)的所有經(jīng)費(fèi)需要，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上級(jí)要求的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)5%的要求。

2、培訓(xùn)的內(nèi)容形式多樣。培訓(xùn)的人數(shù)多，內(nèi)容廣。本學(xué)期我校選派參加省級(jí)培訓(xùn)的教師有：朱莉到鹽城參加江蘇省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)，嚴(yán)曉明、史彬彬參加了省級(jí)音樂教師培訓(xùn)，選派了30多名位教師參加了市、區(qū)級(jí)舉行的各類教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有課程培訓(xùn)、課堂教學(xué)大賽觀摩、教學(xué)研討會(huì)、基本功大賽觀摩等。每位參與培訓(xùn)、觀摩的老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記，回來后將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)到每一位老師，上好匯報(bào)課和移植課，開講座，將培訓(xùn)工作落到了實(shí)處。

3、以名師超市為依托，打造高效課堂。學(xué)校以xx區(qū)名師課堂超市為依托，緊緊圍繞高效課堂要求，本著走出去，請(qǐng)進(jìn)來的理念，開展了名師課堂超市系列活動(dòng)。本學(xué)期教科室和教務(wù)處組織了本校的嚴(yán)曉明、劉淑奎、高瑩、陳菊、徐芹、徐珊珊、錢艷等名師到龍河小學(xué)進(jìn)行送教活動(dòng)，受到被送教學(xué)校師生的一致好評(píng)。

送教前對(duì)老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了打磨，組織了相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行聽課、評(píng)課，通過聽、評(píng)課活動(dòng)提升了教師的課堂教學(xué)水平。邀請(qǐng)了xx分校的楊敏、靳佩佩、許慧、陸寒、黃玲艷五位名師到我校送來了五節(jié)精彩的示范課。

邀請(qǐng)了區(qū)教研室的蔡志軍等領(lǐng)導(dǎo)到校就數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作開講座，進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。通過名師課堂超市活動(dòng)的開展為提升我校課堂教學(xué)水平，打造高效課堂起到了重要的示范和引領(lǐng)作用

通過這一系列培訓(xùn)活動(dòng)的開展，極大地提升了我校教師的教育教學(xué)理論水平，為落實(shí)量化十條要求，構(gòu)建高效課堂提供了強(qiáng)有力的保證。

三、加強(qiáng)總結(jié)，促進(jìn)成長(zhǎng)。

教師專業(yè)成長(zhǎng)，教育科研是先導(dǎo)，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)校為教師訂了相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱，使教師有書可看，有感而發(fā)，為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。我們鼓勵(lì)教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的網(wǎng)站，查閱相關(guān)資料，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大自身的視野，多渠道多方位提高自身的理論素養(yǎng)。

本學(xué)期要求每位教師每月至少寫二篇有針對(duì)性的教學(xué)反思。反思的內(nèi)容可記一節(jié)課的成敗，教學(xué)過程中的得與失，學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨(dú)特見解，教師備課過程中的所思所想等。組織人員對(duì)每位教師撰寫的反思進(jìn)行評(píng)比，并將教師的反思評(píng)比結(jié)果納入績(jī)效考核中，極大地調(diào)動(dòng)了教師研究教育教學(xué)的積極性。

加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的力度。本學(xué)期在青年教師的培養(yǎng)方面是繼續(xù)開展 “青藍(lán)工程”活動(dòng)。師傅的指導(dǎo)，徒弟的努力，青年教師在備、講、說、評(píng)能力方面得到不同程度的提高。

在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、觀摩等方面也向優(yōu)秀青年教師傾斜，使得一大批青年教師脫穎而出，一學(xué)期以來先后有5位青年教師在xx區(qū)舉行的課堂教學(xué)大賽中獲一、二等獎(jiǎng)。如蔡倩在xx區(qū)青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)，徐芹在xx區(qū)青年教師英語(yǔ)課堂教學(xué)大賽中獲數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)，錢艷、盧彥宏、陳海瑜在語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽中分獲二等獎(jiǎng)。

組織學(xué)生參加市、區(qū)上級(jí)部門組織的書法繪畫競(jìng)賽，共送出書法繪畫作品30多件。徐丹獲銅獎(jiǎng)。

四、課題引領(lǐng)，強(qiáng)師興校。

1、鼓勵(lì)教師走研究之路，做科研型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好科研工作，進(jìn)行教法、學(xué)法研究，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。課題引路，積極推進(jìn)校本研究。每學(xué)期初，在教科室的引導(dǎo)下，各教研組都從本學(xué)科、本年級(jí)的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，確定本組的教研課題。

通過近幾年的努力，學(xué)校教科研工作初見成效。我校有一個(gè)省級(jí)課題、7個(gè)市級(jí)課題，各課題組正在著手進(jìn)行研究，三個(gè)區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題。為鼓勵(lì)教師參加課題研究和論文撰寫，學(xué)校為申報(bào)課題的教師解決了評(píng)審費(fèi)，對(duì)立項(xiàng)、結(jié)題的課題給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教師在省、市、區(qū)級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的論文也給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、積極開展教育科研成果的推廣工作。教師通過課題研究提升了自身的理論水平和課堂教學(xué)的實(shí)踐能力。我校積極鼓勵(lì)教師將已經(jīng)取得的教育科研成果運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從而達(dá)到在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論成果，提高教學(xué)成績(jī)的目標(biāo)。劉淑奎老師的《低年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)課中有效情境的創(chuàng)設(shè)》，不僅有理論成果，也有實(shí)踐成果，她有多篇論文、課件在省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)，她所任的班級(jí)成績(jī)也一直在同軌班級(jí)中處于領(lǐng)先位置。

3、積極組織開展論文評(píng)比工作。在課題研究的同時(shí)，我們重視階段性研究成果的搜集、整理工作，積極組織教師撰寫論文，參與各級(jí)論文評(píng)選。本學(xué)期我們上報(bào)了市教科所論文11篇，師陶杯論文10篇，區(qū)級(jí)13篇。

五、找出不足，韌性前行。

1、教師參與課題研究的積極性不高。

多數(shù)老師在他們?cè)u(píng)上了小學(xué)高級(jí)或更高的職稱后對(duì)教育科研的積極性就不再有了，因此在以后的工作中還應(yīng)該想方設(shè)法調(diào)動(dòng)教師教育科研的積極性。

2、在豐富教研活動(dòng)內(nèi)容、方法上下功夫。

目前的教科室工作僅停留在傳達(dá)、安排上級(jí)的培訓(xùn)、論文評(píng)比、課題申報(bào)等一些常規(guī)工作上，教科研活動(dòng)的內(nèi)容上還應(yīng)該豐富。

在以后的工作中我們將不斷調(diào)整和改進(jìn)工作方法和思路，營(yíng)造全員參與的氛圍，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場(chǎng)所，使教科研工作真正為學(xué)校和教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇6

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)年過去了。本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的。我們的美術(shù)課外活動(dòng)小組能夠順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，使他們具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)課外活動(dòng)小組的教學(xué)體會(huì)：

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

我們的課外活動(dòng)小組成立初，首先決定在每個(gè)班中選拔一些有一定繪畫才能的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練；注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，以興趣引導(dǎo)他們對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和感悟。

在課外活動(dòng)小組的活動(dòng)中,要特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫的樂趣。

同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我覺得美術(shù)課外活動(dòng)小組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你課外活動(dòng)小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去。

四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)課外活動(dòng)小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

20xx年12月

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇7

美術(shù)特色活動(dòng)在我校已經(jīng)開展一年半了，期間有成功的喜悅，也有失敗的迷茫。一路走來也挺艱辛，但是看到一幅幅精美的作品從學(xué)生手中誕生，我們也覺得很欣慰，很自豪。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、召開教師動(dòng)員大會(huì)

本學(xué)期初我們就積極召開教師動(dòng)員大會(huì)，告訴教師我們要繼承上學(xué)期的成果，繼續(xù)扎實(shí)開展美術(shù)特色活動(dòng)。向教師講了美術(shù)特色活動(dòng)的目的，并強(qiáng)調(diào)這是一件長(zhǎng)期工程，必須從思想上高度重視。會(huì)后安排教師讓學(xué)生買齊繪畫用品。

二、科幻畫創(chuàng)作

十月份我們發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行科幻畫創(chuàng)作，給學(xué)生發(fā)放很多科幻畫作品進(jìn)行參考。向?qū)W生講解什么是科幻畫，進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)要注意什么？開展科幻畫作品展，選出優(yōu)秀作品參加中心校展覽。

三、寫生練習(xí)、主題創(chuàng)作

在學(xué)生具有一定繪畫能力的基礎(chǔ)上，我們嘗試讓學(xué)生進(jìn)行寫生練習(xí)，畫畫同學(xué)、文具、花草等，進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力。另外我們還把繪畫和學(xué)校德育活動(dòng)結(jié)合起來，讓學(xué)生圍繞一個(gè)主題創(chuàng)作，如以講文明禮貌、孝敬長(zhǎng)輩、熱愛自然等為主題進(jìn)行創(chuàng)作。從而讓學(xué)生在繪畫的同時(shí)，思想也受到教育。

四、加強(qiáng)教師特色培訓(xùn)

本學(xué)期每周一晚，我們都對(duì)教師進(jìn)行特色培訓(xùn)，讓教師在提高自身繪畫水平的同時(shí)，能更好的輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。從而更好的推動(dòng)我

校美術(shù)特色活動(dòng)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

五、舉行畫展

本期我校安排了兩次畫展，對(duì)各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)，并評(píng)出學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品分別是油畫棒、畫夾和素描紙。

總之，通過本學(xué)期的努力，我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高，涂色也更均勻，畫面效果越來越好，基本上每個(gè)學(xué)生都能畫出較為精美的作品，好的學(xué)生還能進(jìn)行墻體彩繪。特色之路還很長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇8

當(dāng)拿到這個(gè)教案的時(shí)候，我就覺得這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，孩子們肯定會(huì)非常喜歡，但是這個(gè)活動(dòng)也是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的活動(dòng)，操作步驟比較多，而且材料的準(zhǔn)備要求很高，顏料內(nèi)漿糊的量和水的量要適中，水太多就會(huì)太稀，容易流出來，水太少又會(huì)太綢，孩子涂抹不開，而且紙片就會(huì)粘住打不開，后面“夾面包”的環(huán)節(jié)就無法繼續(xù)；同時(shí)顏料與漿糊也必須調(diào)拌均勻，以免影響顏色的效果。

有了這些思考后，我進(jìn)行了課前準(zhǔn)備，將漿糊顏料調(diào)到了我認(rèn)為比較合適的程度，并且做好了其它相應(yīng)的準(zhǔn)備。

活動(dòng)開始了，我以面包師的身份出現(xiàn)，拿出一盤香噴噴的“烤面包”吸引了孩子們所有的注意力，當(dāng)他們知道自己也可以烤面包的時(shí)候，不知有多開心，于是我就拿出了材料，示范了一次“烤面包”，孩子們一直發(fā)出驚嘆聲，而且迫不及待地想開始自己烤面包。我在提好要求后就帶著孩子們一起烤面包了。原本以為萬無一失的活動(dòng)，雖說孩子們都比較喜歡，也基本達(dá)到了預(yù)先的目標(biāo)，但也出現(xiàn)了一些問題：

1、孩子們?cè)谕磕ā肮u”的時(shí)候搶勺子；

2、有的孩子“烤面包”的時(shí)候涂色時(shí)間太長(zhǎng)，兩片面包黏在了一起，打不開來，無法進(jìn)行“夾面包”活動(dòng)；

3、烤好的面包沒有地方放。

分析原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

其一，教師投放的勺子不夠多，必須達(dá)到人手一份，這樣就不會(huì)搶，也不用等待了；

其二，選用的蠟筆太小，幼兒要涂色的時(shí)間就會(huì)加長(zhǎng)，如果提供粗一點(diǎn)的，油性好一點(diǎn)的蠟筆，時(shí)間就不會(huì)那么長(zhǎng)，同時(shí)教師在引領(lǐng)的過程中也要提醒幼兒不用將面包的整個(gè)面都涂色，避免時(shí)間太長(zhǎng)而導(dǎo)致漿糊干掉，面包無法打開；

其三，教師可以事先準(zhǔn)備一些小餐盤，讓幼兒將烤好的面包裝在里面就可以了。

從這個(gè)活動(dòng)中，我明確地感受到——細(xì)節(jié)決定成敗，非常不起眼的勺子、盤子、蠟筆，卻成為了活動(dòng)成功的絆腳石，多幾個(gè)勺子，更換一些蠟筆，投放幾個(gè)盤子，其實(shí)并不困難，但這些看似簡(jiǎn)單的事情卻往往容易被我們所忽視。還記得去外面聽課的時(shí)候見到有的老師們?cè)谡故居變豪L畫作品的展板上做上了精美的邊框，讓我們覺得幼兒的作品一下子精致了很多；有的老師為幼兒制作的盤子提供了可以直立的漂亮的架子，使孩子的作品得以展示；有的老師為不同層次的操作記錄提供了不同顏色的卡紙并且在黑板上進(jìn)行了分類粘貼，使孩子的操作結(jié)果能夠一目了然……

由此可見，要想成功，必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們的活動(dòng)精益求精！

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇9

為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展，本學(xué)期我校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入，積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。第二課堂活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力和提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)色彩的對(duì)比，調(diào)和，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。本學(xué)期通過組織美術(shù)小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到了更好的發(fā)展。在此，把本學(xué)期小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容：

1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：素描、色彩、剪紙、手工小組。

二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1、每周三下午5：20——6：10為美術(shù)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

2、活動(dòng)地點(diǎn)在八二班教室進(jìn)行。

三、師生明確活動(dòng)目的與要求：

1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3、本學(xué)期活動(dòng)形式多種多樣，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

4、能按時(shí)認(rèn)真組織開展活動(dòng)，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。

5、學(xué)生能積極按時(shí)參加活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干。通過第二課堂教學(xué)，使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí)，自我提高，最大的開發(fā)學(xué)生的能力。

6、充分利用第二課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺、積極、主動(dòng)的良好品質(zhì)。

7、開設(shè)素描、色彩、剪紙、手工等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的發(fā)展。學(xué)生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。

8、本學(xué)期組織中小學(xué)生“慶五一”防火宣傳海報(bào)展。通過防火宣傳展覽，陶冶他們的情操，培養(yǎng)從小注意防火意識(shí)，讓學(xué)生有自我展示的機(jī)會(huì)。

9、通過海報(bào)展、書畫比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了繪畫能力。

四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督與總結(jié)：

1、開學(xué)初認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)，備好每一節(jié)課，作好活動(dòng)記錄。

2、每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

五、存在問題及今后努力方向：

1、參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開展。下一學(xué)期計(jì)劃多增加人數(shù)。

2、下學(xué)期還計(jì)劃多開設(shè)活動(dòng)內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參加興趣小組。

美術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇10

本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí)，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的.培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，繆、葉x、蘇三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎(jiǎng)，孫x等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng)，洪、李x還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎(jiǎng)并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì)努力完善。