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在校園里的日記

發(fā)布時間:2024-01-15 校園里日記

在校園里的日記集合13篇。

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在校園里的日記 篇1

迎著和煦的春風,沐浴著輕柔的陽光,經(jīng)歷了狂風暴雨的磨難,享受著瑯瑯的書聲。她,就是我們學校的驕傲,一棵老柳樹。

她承載著一百多年的歷史,供頑皮的孩子攀爬。供懂事的孩子撫摸?,F(xiàn)在,她已經(jīng)成為校園之寶。每天迎著我們進入學校,目送我們離開學校。啊!我們校園,我們大家的母親,天天堅持在學校廣場的中央,天天為我們大家綻放出最美麗的笑容!傍晚,我們回家了,她披著金色的余輝,默默地送我們回去。今天,她發(fā)芽了,我們看著她那碧綠的嫩芽,一切煩惱全部消除,換來快樂的一天。

我們學校的驕傲一棵老柳樹。

在校園里的日記 篇2

校園寧靜的早晨是多么美麗!

一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來,還有那安祥的銀杏樹,仿佛無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽光下閃閃發(fā)亮。

這時,一個個精神抖擻的學生走進了校園,學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒,一批又一批的學生出來晨練,瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂。

校園的早晨活潑而熱鬧!

傍晚時,霧戀戀不舍地散去了。說實話,我還真有點舍不得它呢。霧散了,它會到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

在校園里的日記 篇3

小草,你是不平凡的!你是了不起的!你是可敬的!

在世界各地,如果你把目光隨意一掃,就能發(fā)現(xiàn)它的身影,你也許覺得它是十分普通的,微不足道,而我卻會為它驚嘆,被它的精神所折服。

它就是毫不起眼的小草,雖然它很普通,但它身上卻煥發(fā)著其它植物遙不可及的精神。

它是一種很樸素的植物,沒有任何點綴,沒有任何顏色多樣性,沒有任何香氣。

它也是一種不屈于他人之下的植物,它力爭上游,十分努力。在春天,它所需的陽光被大樹遮蔽,但它堅持不懈,使出渾身解數(shù),竭盡全力的吸收陽光,而其它植物則反其道而行,有的枯萎,有的變得歹毒——去傷害其他植物,有的停作文滯生長,只有小草在不屈不饒地茁壯成長。

到了秋天,小草又慷慨無私地變成腐植土,給諸多植物提供絕佳的養(yǎng)分。

最令人敬佩的是小草它堅忍不拔,在雪域高原的永久凍土帶,隨處可見它的影子,而其它植物呢?其它植物畏懼這里的嚴寒而退縮,生長在這里的其它植物屈指可數(shù)。還有一次我去高原的塌方區(qū),這一帶地區(qū)尋常有冰雪滑坡,但是它絲毫不畏懼,仍然勇敢地從石縫中鉆出,絕壁逢生,甚至一個小小的石縫中擠滿了小草,當真是堅忍不拔!

小草啊小草,你真是“植物中的英雄”。你就像梅花一樣在惡劣的環(huán)境中生長。是你告誡我們做事不要怕困難,要勇敢,你的精神值得我們敬佩!

在校園里的日記 篇4

無論是在校園里,家里或者很多場所都有讓我們無法忘記的,我也有最難忘的一件事。

還記得那年冬天,雪后的校園里,到處都是冰,我們小心翼翼地走向教學樓,在樓梯口那里,兵冰最多,人也非常多,所以樓梯口是最擁堵的,學生們?yōu)榱吮M早進入教室,前擁后擠的前行,本就行走緩慢的隊伍晃的雜亂無章,本就小心翼翼的我沒留神,被擁出了隊伍里,倒在了冰冷的雪地中,這突然的一摔,把我摔得半天沒緩過神兒來,真疼呀!路過的同學都匆忙離開,正當我試著慢慢站起來的時候,身邊伸出了一雙小胖手,她連忙攙扶起我,幫我清理了衣服和褲子上的灰塵,我連忙說:“謝謝?!蔽姨痤^,一看,攙扶我的人不是我們班同學,也不是我認識的人,而是一張陌生的面孔,我還沒來得及問他姓名,她就匆忙走了。

又過了一段時間,我和幾個同學遲到了,我們都以最快的速度跑向校園,這時我后面的一位同學因為著急不小心摔倒了,我剛要去扶她,這時后面跑過來一個人,把她扶了起來,我清楚的看到那個女孩的臉,她竟然是上次扶我的同學,她沒有猶豫,扶起摔倒的同學,簡單檢查后扶她一起去了醫(yī)務室,我看見她覺得她真美呀!

我以后也要像那個小女孩一樣,要做一名助人為樂的人!

在校園里的日記 篇5

校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。今天有一件事至今讓我難以忘懷。

今天上英語課,老師給我們聽寫英語單詞,我一個也沒寫對,老師把我和一些聽寫成績差的人叫道講臺上,對我們說:“你們幾個回家后讓家長寫條子,看以后該怎么辦?”回到座位后我哭了,上天保佑回家后媽媽別批評我,我邊想邊洗手吃飯。

回家后我緊張的把這件事給媽媽說了,沒想到我的保佑顯靈了,媽媽居然說:“沒事不怪你,怪我以前沒有好好抓你的英語,從今天開始每天背一個單詞,媽媽隨時考你?!甭犃藡寢尩脑挘覒以诟呖盏男目偹阆聛砹?。

在媽媽的幫助下我記會了不少的單詞,我也想了一些記單詞的方法,在學校的同桌一塊背,有時下課了自己記。今年老師又聽寫單詞,我只錯了兩個,老師還表揚了我,我心里很高興,看來努力了就會有好結(jié)果。

我相信通過努力,我會趕上其他同學的。

在校園里的日記 篇6

發(fā)生在校園里的一件事

有一個孩子帶了一管502膠,在打開時,用力過猛,膠噴了出來。噴得不是地方,噴到了同桌的眼睛里。膠的粘性大,粘在了眼球上。上醫(yī)院,打麻醉,動了個小手術(shù)才把那一團膠拿了下來。但同時,黑眼球上的眼膜也被粘下來一小片。說是透著陽光都能看到黑眼球上少了一塊膜。

幸好視網(wǎng)膜沒什么事,讓大家舒了一口氣。

孩子天生好動,好奇心強,像這樣的匪夷所思的事情,學校里時有發(fā)生。

一個孩子一邊和后面的同學說話,一邊倒著走路,一回頭,撞在了學校的柱子上,磕破了頭,縫了五針。

一個一年級學生在上廁所時,迎面撞上一個剛上完廁所的六年級學生,當時就暈了過去,好一會才緩了過來。

一個六年級學生在回教室拿板凳時,莫名其妙地摔倒在地上,腳踝扭傷,不能走路,回家靜養(yǎng)。

......

這些不可控制的事情,不知道什么時候就會發(fā)生,無時無刻地不牽動著老師的神經(jīng)。

有時,會遇到不太講理的家長,把所有的責任強加于老師。有時,也會遇到通情達理的家長,對頑皮的孩子給予最大的寬容。

這樣的事情誰也不希望它發(fā)生,可是發(fā)生了,就要去面對,去解決。

老師要理解家長對于孩子的那份疼愛,家長也要理解老師的苦心。其實大家只有一個目的,都是為了孩子的安全。

所以我想出現(xiàn)這樣的事情時,都冷靜地站在對方的角度想一想,就會容易得多。文章來源

在校園里的日記 篇7

金色的秋天到了,我們校園里的菊花開了。

看,菊花五彩繽紛的,多美呀!白的如雪,粉的如霞,黃的賽金,紅的似火。有的花瓣是紫色,而花蕊卻是黃色,有的花瓣是紅色,而花蕊是白色的,有的........。

菊花的形狀千姿百態(tài),有菊花的花瓣是卷起來的,好似天空中炸開的禮花;有的花瓣平平展展,好似天空中的小星星;有的菊花還沒有盛開,就像一團團彩球似的,好看極了。

一陣陣秋風吹過,菊花搖擺著它那弱小的身軀,我被它那陣陣清香陶醉了。遠處,飛來幾只小蝴蝶,在菊花上翩翩起舞,看來,小蝴蝶也被這醉人的花香吸引了。

??!校園里的菊花真美呀!

在校園里的日記 篇8

學前過半了,丁香花開滿枝頭,有白的、有紫的,古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)?!薄岸∠憧战Y(jié)雨中愁?!睂W校因此對丁香花非常重視,不讓學生們摘花。

不過最近老有樹上的丁香花被折了,王寒冰覺得自己班上的張明很可疑,因為他很淘氣,老是干壞事,而且他的課桌里老是有一股丁香花的香味,他還老是神神秘秘的,一下課就不見人影,就連和他玩得最好的朋友陸天也不知道張明的去向。

今天剛下課,王寒冰眼睛鎖死了張明,只見張明偷偷的向室外跑去,跑到了丁香花的下面,左看右看發(fā)現(xiàn)沒人,而此刻王寒冰躲在張明的視覺死角緊緊的盯著他,只見張明從口袋里拿出一個瓶子,正一點一點摘著丁香花?!皬埫?,你竟然摘花,不可以摘花不知道嗎?快和我去老師辦公室!”王寒冰大聲呵斥,“沒有,我才沒有摘花!”張明說:“我明明親眼看見了,你當我瞎嗎?”“那我就是摘了,如果你不告訴老師,明天我給你5元錢,可以不?”“不可以,也不可能,快和我去見老師!”

到了辦公室門口,“報告!”“請進。”“張明,又是你,這次你闖了什么禍?”王寒冰搶先回答道:“張明在摘丁香花,他還想用錢收買我?!薄皬埫靼。闶且粋€很聰明的孩子,雖然淘氣了點,但要愛護花草,不能亂摘花,以后一定不能再摘了?!薄袄蠋煟皇堑?,我聽說丁香花可以做成丁香蜜,丁香蜜可以治嗓子,我看你的嗓子有點沙啞,想給你做丁香蜜?!薄袄蠋熤x謝你的好意,這次就原諒你了?!薄?/p>

聽了老師的話后,張明一改往日,熱愛學習,變成了一個講文明又學習好的好孩子,老師們都非常喜歡張明。

在校園里的日記 篇9

今天,我在北門和同學玩耍時,忽然發(fā)現(xiàn)校園里的果樹上掛著很多果實。(我以前可沒注意到有這么多果實。)其中有三棵樹特別引人注目,第一顆果樹結(jié)的是小毛桃,小小的,翠綠色的,像一顆顆大鉆石;第二顆果樹是山楂,青青的,比小毛桃小多了;第三顆果樹是柿子樹,土黃色的,像雞蛋那么大。我好想摸一摸那些好看的果實啊,可惜那些果實都沒成熟。校園里還有紅棗樹,蘋果樹,梨樹,果樹真多啊。老師說等校園里的果子都成熟了,我們要舉行采摘節(jié)。

我玩得很開心,看著那些果樹上掛著的沉甸甸的果實,我真想通通采摘下來,大大地咬一口啊。

在校園里的日記 篇10

今天下午來到學校,我看見葉高輝又干了什么壞事,被一群同學追著打。我看到了這件事之后馬上跑了過來觀戰(zhàn)。我看見葉高輝大笑幾聲哈哈哈,然后就給群毆了。不過葉高輝還是逃了,還把一個同學的鞋子扒了下來。這個同學大罵葉高輝無恥。我也在那邊偷偷笑,沒想到我成了他們的獵物,然后我也給日(胖揍)了。真倒霉!此時我在想:你猛惡我記住,下次再來的話,我會把你們給日了!因為我會回天。不過這次人太多了,我怕會傷到別人,所以就沒法了。不過這件事也太坑了!

在校園里的日記 篇11

閑逛

每天中午吃完飯,我都要和應小悅在校園逛上一圈。校園的風景也的確讓我百看不厭?。∪沼浭罴偃沼?/p>

校園內(nèi)有許多枝繁葉茂的大樹,它們幾乎是四季長青。秋天又到了,雖然還在秋老虎的階段,但是也總也有幾陣微風。一陣風吹來,樹葉微微地搖曳著,抖落了兩三片樹葉。一片樹葉飄在了地上,我撿起來一看,呀,小蟲在上面蛀了個笑臉呢!這個笑臉真是讓我開心了一個下午。

我們總喜歡去玩健身器材那兒的翹翹板。雖然很幼稚,但是也緩解了我們學習的壓力。被翹在空中,我覺得自己像一只快樂的白鴿子;降下來,我為自己的重量而自豪。一上一下,一上一下消除了我所有的煩惱。

在操場上,我們追逐嘻閑;在圖書館,我們安靜地翻著書本;在植物園,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多樹枝調(diào)皮地擋道

今天我也不想再說什么了,美麗的校園應該自己去發(fā)現(xiàn)!

在校園里的日記 篇12

黑板上那粉筆的灰塵猶在張揚,老師的身影才剛剛離開。教室里原本來鴉雀無聲,只能聽到鋼筆尖刷刷刷地在紙片上飛快磨擦過的聲音。有一個叫紅玉的女孩伏在書桌上,滿腦子正在考慮著老師布置下的作業(yè),同桌小心翼翼地用肘子搡她一下,紅玉一抬頭便看見了那一張頑皮而詭譎的笑臉。

文風,紅玉詫異地輕喚她的名字。文風那齊耳的烏發(fā)天然地略帶彎曲,這是上天為了她的美麗而獨賜的恩惠!她還有一個翹起的嘴角,象一朵隨時都有可能會綻放開的鮮艷的花朵。文風噌地抓去了紅玉手里的本子,悄悄地附耳過去:早晨八九點鐘的陽光是多么明媚,你看別人都拿了一本書出去了,你還傻呆呆在屋里做什么?說著她便拽緊了紅玉的胳膊,彼此攔腰勾肩地走出了教室。

教室和宿舍分別布滿在四個方向,它們的中央便圍出了一個寬闊而廣大的院子,據(jù)說看似平平常常的泥土院它的下邊其實是一個大大的溢滿了水的池。只不過在院子的西南方,僅留下了不足一米的井口和井臺。教室與教室,宿舍和宿舍的對面,都栽了一圈兒的蘋果樹。蘋果樹在校園里究竟有多少歲數(shù)了,沒有人想起來去問問它。只見它根桿兒已堪抱,隔著樹冠上的綠葉濃蔭,你根本看不到天,每一樹都綴滿了燦爛爛的白色花。

紅玉和文風來在了一顆蘋果花樹下,招招手又有幾個女孩走過來。她們的臉上都含著笑,她們的心,純情得就象蘋果花上那早晨的晶亮的露顆。來,誰給我們講一個故事吧。有一個女孩才剛剛作了第一個發(fā)言人,又一個女孩斜睨著眼睛,卻輕聲細語地傳播消息:看,老師過來了。于是大家不約而同地認認真真地面向著自己手里的書,校園里又傳出了一片朗朗的讀書聲!這情景,不僅陶醉了老師的心扉,也陶醉了校園里早早升起來的晨曦。

等待老師剛剛從身邊踱過,讀書聲漸止,大家瞬間又恢復了先前那番無拘無束的歡聲笑語。只有一個女孩好似突然發(fā)現(xiàn),又好似幽幽地嘆息:我們究竟辜負了老師的諄諄教導?還是對不起父母親的殷殷叮囑?我們是欺騙了生活,還是蹉跎了自己一去不復返的年少時光?她的話像一團火把,既完全吐出了自己的似憂淺愁,又撩撥動了大家的不慮心鏡。又一個回答:我們的心里也明白,也慚愧,而行為卻總是無法自控。

每一天,她們都有準備要講,卻又被突如其來的老師的身影,阻擋住了的永也講不完的故事。每一天,她們都在校園里,重復地過著這樣優(yōu)雅而又略帶愁緒和惶恐的歲月。她們那些話究竟是在思考,是在議論還是在怨尤?誰也不清楚,只有風兒從她們身旁經(jīng)過,聽見了她們的絮絮叨叨,每一次都會由衷地說:你們這一群少女,唉,蘋果花的精靈!

在校園里的日記 篇13

雨,是大自然派來的使者。灑落在校園里。柔和地撫過每個人的身邊。 雨,悄悄地來了。 日記日記400字

雨,就像一位美麗的少女,披著輕輕的白紗。飄在校園里。

雨,滴滴嗒嗒,打在我的心坎里。

雨,落在那蒼老的榕樹上,那軟長的胡須,被風輕輕搖擺著。

雨, 落在校園里。人們撐著傘在雨中漫步。那嫣紅的樹葉輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的情感

雨, 落在校園里

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在學校里的日記


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在學校里的日記(篇1)

去年寒假的一天,我收拾好自己的小屋,拿出幾個板凳擺好,又找出小黑板,布置了一個小教室。叫上表弟還有鄰居家的小妹妹當學生,覺得人有點少,我就讓小妹妹帶了兩個幼兒園的同學一起過來。

人到齊了,我宣布:小文學校今天成立!

我剛剛招收的四位學生,拍著小胖手,使勁給我鼓掌。我清了清嗓子,說:“下面,我們開始上課。”四位同學很好奇,睜大眼睛看著我。我自豪極了,就拿出事先準備好的舊課本大聲講起課來。

剛開始,他們聽得很認真,可是漸漸地,他們像身上長了虱子似的坐不住了。我生氣了,嚴厲地說:“你們坐好了,別來回晃!”誰知鄰居家小妹妹嚇得哭了,我只好放下書本,安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼淚,我就領他們?nèi)プ霾?。在做“伸展運動”時,小妹妹的兩個同學因為一些雞毛蒜皮的小事而打架,于是我就把他們領到了我的“辦公室”——衛(wèi)生間。我坐在“椅子”——馬桶上,問他們兩個做錯了什么?他們兩個很聰明,說不應該打架,要團結(jié)友愛。

接著,我給他們講故事,帶著他們做游戲,他們都高興壞了?!胺艑W”的時候,他們依依不舍地說,明天還要來上課。

這個假期本來很無聊,可是因為我辦了“小文學?!?,所以每一天都變得多姿多彩。我還體會到了大人和老師的不易,這可比我在角色扮演的虛擬世界里學到的多多了。

在學校里的日記(篇2)

今天是我上學以來最難忘的一天!

當我聽到媽媽對我說:“這個學期媽媽想鍛煉鍛煉你的能力,你在學校吃飯吧!”我簡直不敢相信自已的耳朵。日記五年級日記

第二天一大清早,我早早地就整理好了書包,準備上學去,好不容易盼到了中午,我迫不及待地沖下樓,來到了休息室。這時一位老師走來,聽別人說這是值日老師。于是我心想:學校里的管理可真嚴格??!“立即出去站隊。”老師說,呀,我嚇了一跳,但是我也沒有敢多想。

到了食堂,我們大家用最快的速度站好了,我先了解一下在學校吃飯的情況,后來我才知道,要看哪個桌子上有自已有名字,就在那兒吃,我終于找到了,一看,還有我的好朋友柏徐艷陽呢!吃過了,我們回到了休息室,更令人高興的是,只要是表現(xiàn)好的同學就可以在操場上玩,我玩得開心極了。

第一次在學校吃飯可真開心??!以后我要更好的表自現(xiàn)自已,提高自已獨立生活的能力。

【2】

今天是在學校吃午餐的第一天,大家的心情非常激動,像“嘰嘰喳喳”的麻雀,有的同學說:“今天會吃什么呢?”有的同學說:“什么菜都要吃,這樣有利于健康嘛!”桌面上擺滿了五花八門的毛巾,一切準備妥當就等著開吃了。

老師讓值日生下去端飯箱,只見有一位男值日生把飯盒緊緊抱住飯箱,喉結(jié)上下動了動,咽了一口唾沫,想必是已經(jīng)被飯菜的香味吸引去了。終于盼到開吃的時候了,我把紙輕輕地撕開。只見青菜懶洋洋地躺在那里曬太陽,牛肉浸泡在香噴噴的“溫泉”里,豆腐在美美地睡覺,白米飯一粒挨著一粒。我張開嘴巴吃了一口,“哇,真好吃。”讓人回味無窮。我后面那位同學狼吞虎咽地吃起來,嘴巴里還沒吃完又把一勺飯塞進嘴里,好像饑餓了許多天似的。不到五分鐘,他就把飯吃了個精光,邊嚼邊說:“老師,我還要?!彼腔臉幼右萌嗪逄么笮?。

學校實行的半封閉管理,讓我們不挑食,不亂花錢。交通安全方面父母也可以放心許多,學校實行半封閉管理真好,在學校吃飯真開心。

【3】

今天,我們就要在學校吃飯了。我感到非常高興。開飯了,我們排好隊,一組一組去拿飯。老師把飯盒拿給我們的時候,我們雙手接過飯盒,然后去拿勺子。飯菜是營養(yǎng)師專門搭配的。飯盒里有卷心菜,雞肉,豆腐,聞著可香了。我們迫不及待的拿起勺子,大口大口地吃了起來。大家都吃的津津有味。有的同學還加了好幾次飯,小肚子撐得圓鼓鼓的。吃完飯,大家把飯盒交給衛(wèi)生保潔員。再把自己的桌子整理的干干凈凈。然后有秩序的去班級書架拿書看。今天可是我第一天在學校吃飯,真開心呀!

在學校里的日記(篇3)

我的學校非常漂亮,它在城東路東側(cè)。我來給大家介紹一下吧!

到了我的學校,到了我的學校,會看見高高的大門。大門是有兩個圓柱形的石頭組成的,上面還有一個拱形的石頭。上面還刻著幾個金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學。

走進校園,抬頭一看,一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面,一面刻著揚善尚和〃四個大字,又一面刻著幾行小字,是對揚善尚和的解釋。

往前走,會看見我們的電子屏,電子屏上常滾動著同學們在校園里的行為。

接著是校園四周的花壇?;▔镞叺幕ㄎ孱伭?,你走進它的身旁,深吸口氣,你會感覺這是全世界最香的氣味。還常引來蝴蝶,小蜜蜂呢。

還有書柜,只要一下課,喜歡書的同學就拿一本書,低著頭,津津有味地開啟他那讀書之旅。

我的學校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因為,一到秋天,一把把小扇子,開始落下來,像是在下銀杏雨似得。

我們還有三棟教學樓,一到上課,每棟教學樓里都會傳來同學們朗朗的讀書聲和老師講課聲。

還有我們的后操場。一到下課,同學們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節(jié)大課間,同學們排著整齊的隊伍下樓。跟著音樂的節(jié)奏,跳著啦啦操。操場上還有升旗臺,每周一,同學們都會站在國旗下敬隊禮,我感到特別自豪。

怎么樣,我的學??蓯郯?,有空的時候,到我的學校來看看。我學校歡迎你!

在學校里的日記(篇4)

我想讓我的未來學校變得和現(xiàn)在的學校不一樣,大家和我一起來看看我夢想中的未來學校吧。

我夢想中的學校會建在天空的云朵上,我們每天就可以踩著云朵走來走去,跑來跑去,即便摔倒也不會覺得疼,那會是多么好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車,它不需要加油,也不用充電,只要司機按一下按鈕,小車兩邊就會出現(xiàn)兩個飛行器,就可以飛起來了,校車每天都會按時接送學生上下學,這樣就不用家長接送了,還能確保學生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室,黑板是一塊大大的電視屏幕墻,老師通過電視給同學們上課,每個學生的桌子上都嵌著一臺電腦,同學們再也不用背又大又重的書包了,老師要講的知識都可以從電腦里調(diào)閱出來,我們還可以在電腦上寫作業(yè),它可以直接判斷對錯,老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。

教學樓的后面還有一個大大的花園,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣花香,同學們可以在那里安靜地看書?;▓@里還開辟出一片小小的果園,種滿了桃樹,蘋果樹,橘子樹。每當橘子成熟時,黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭,摸上去軟軟的,聞一下,香味沁人心脾,口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學們都會定期給果樹澆水,施肥,殺蟲,除草。勞動是人類的第一活動,這些活可不能讓機器人干。

怎么樣,我的未來學校很棒吧?!我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學校里讀書,同學們一定會更加好好學習,掌握更多的科學文化知識。

在學校里的日記(篇5)

今天,老師讓我和一些同學去干了一件事去電腦室錄作文。

一路上,我拿著同學的作文本,懷著興奮的心情去的。要知道,在學校錄作文是我從來沒有干過的事??!不知道我會幾分鐘錄完,我打字的速度應該還算好吧?

想著便已經(jīng)走進了電腦室。我選了一個座位坐了下來,打開電腦,進入鳳凰語文論壇。就開始錄作文了!我錄的是江琰的一篇《想做回主》。才剛打完題目,我就知道了這臺電腦和我家電腦的不同之處了。一:這臺電腦鍵盤上的每個小方格中間的空隙太大,容易把手伸進去而耽誤時間。二:在我家電腦可以完整的打出一個詞語,但學校里的不可以,偏要一個字一個字的打。唉!麻煩啊真麻煩。

我打了一個自然段,看了看別人的。哇!別人都打了三個自然段了!不過也難怪,這電腦對我太陌生了,就不肯跟我合作。還是別管了,再想就沒有時間錄了。得加油了!想到這里,我就發(fā)憤的錄。時不時的打錯字,這使我的頭頂出了一層細密的汗珠......

不知不覺的我就打完了整篇,也漸漸的習慣了不同之處。而且電腦好像又變乖了,讓我也很快的錄完了整篇。不過現(xiàn)在回想起來我還不知道我是怎么打完那整篇的。還好,我總算把它給打完了,而且是懷著激動而又著急的心情錄完的,這種感覺好奇妙。

去學校電腦室錄作文,可真是與平時不一樣呀!嘻嘻......

在學校里的日記(篇6)

今天是元旦,我們學校開始了我們期盼已久的元旦晚會,隨著歡慶會的開始,新生入隊儀式也開始了,所有的一年級學生們都掛上了鮮艷的紅領巾,真是喜上加喜呀!

儀式結(jié)束,開始游戲節(jié),各班都準備了精彩、好玩的游戲:有投圈、有釣“魚”、有踩氣球,哈哈還有貼鼻子。五花八門,應有盡有。

終于到了最期待的環(huán)節(jié)才藝展示的時候了。主持人上場,全場一下子就肅靜了;一說完開場詞,場下所有人發(fā)出熱烈的掌聲,一演完xx、xx主演的小品,場下爆發(fā)出一陣笑聲,好不熱鬧。

到了我演的時候了,我演的是小品《彩票》,好緊張啊,緊張地我都有點要開始結(jié)巴了,唉,畢竟這樣的機會不多嘛。總算一本正經(jīng)地“背”完了臺詞,吁,沒有在關鍵時刻掉鏈子,太好了。

下面還有許多許多的節(jié)目:有舞蹈啦,有古箏啦,還有搶椅子比賽,好熱鬧啊。

放學了,班里發(fā)了好多好吃的,作為學校送給我們的元旦禮物。這個元旦,真好。

在學校里的日記(篇7)

在學校的一天日記


早上,我被鬧鐘吵醒,揉著惺忪的睡眼起床,確信一天的美好開始即將到來。我賴床了幾分鐘,然后匆匆穿好校服,刷牙洗臉后,拿起書包向?qū)W校出發(fā)。


當我踏進學校大門時,迎面而來的是一幅熱鬧的景象。同學們有的正在互相交談著,有的在跑著追逐,有的則圍成小圈聚精會神地玩著撲克牌。大家都看起來充滿活力,仿佛是在享受這個學校給帶來的無盡樂趣。


我朝教室走去,走廊上彌漫著書本的香味和紙張的撕裂聲。聽到這些聲音,我感到了一種鼓勵——同學們都在認真學習。教室里,老師正在講解數(shù)學課程,同學們拿著筆記本專注地記下每一個重要的知識點。我也加入到這道習題的海洋中,努力解決自己不懂的難題。過程雖然艱辛,但通過不懈努力,我最終克服了困難,回答出了老師提出的問題。我感到滿足而自豪,這種邁出舒適區(qū),努力掌握知識的感覺讓我樂不可支。


上午的課程很快過去,校園里又恢復了靜謐。同學們陸續(xù)走出教室,休息室里彌漫著的咖啡香味透過門縫飄了出來,勾起了我對小憩時光的無限幻想。我找了一個角落坐下,拿出了我鐘愛已久的一本書,它帶給我無盡的想象與知識。我沉浸其中,不知不覺時間飛逝。當我回過神來時,發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了,又該去上午課程結(jié)束后的第一節(jié)課了。


繼續(xù)學習的鐘聲響起,我準時趕回教室。這節(jié)課上,老師給講了一個關于生態(tài)保護的話題。老師通過豐富的圖片和視頻讓了解到了當今環(huán)境的惡化狀況,深深地觸動了的內(nèi)心。意識到自己應該為環(huán)境保護出一份力,這不僅僅是為了自己的未來,也是為了的家園地球。課堂上,同學們紛紛表達了自己的保護環(huán)境的決心和方法,大家都認為環(huán)境保護是人類的責任和義務。


中午,放學鈴聲響起,同學們裹起飯盒,有的在操場上圍成一圈,邊說笑邊品嘗美食,有的在教室里安靜地享用午餐。我也找了個安靜的地方,靜靜地享受午餐的美味。午后,校園里彌漫著歡聲笑語,讓人感到舒心。


下午的課程開始了,學習科學知識和歷史文化??茖W實驗讓親眼見到了電磁感應的奇妙現(xiàn)象,歷史文化的學習則帶領穿越時空,領略到中華文明的博大精深。老師生動形象地講解,呈現(xiàn)給歷歷在目的畫面,讓更加深入地了解了科學的奧秘和歷史的長河。


傍晚時分,放學的鈴聲響起,同學們紛紛回家。我捧著一天的功課,滿懷成就感和期待,走出了校門。整個學校在夕陽的映襯下,呈現(xiàn)出一種寧靜、美好的氛圍?;丶业穆飞?,我欣賞著花草與大樹的美麗,感受到了大自然的恩賜。


回到家里,我拿起筆記本,回顧一天的所學所感。今天的學校生活充實而有趣,我學到了新的知識,結(jié)交了新的朋友,同時也增長了自己的見識和胸懷。這一天的學校日記一定會成為我美好回憶的一部分。每天都有新的收獲和進步,使我更加期待和珍惜明天。


學校的一天,我過得充實而有趣。通過課堂上的學習,我掌握了新的知識和技能。在與同學們的相處中,我培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。通過參加校園活動和社團組織,我培養(yǎng)了自己的興趣愛好和特長。每一天的學校生活都是獨一無二的,它們讓我得到成長,也讓我更加熱愛和珍惜學習的機會。學校,是我成長的搖籃,也是我夢想起航的地方。

在學校里的日記(篇8)

我們的學校非常美,那里四季常綠,鮮花盛開,走進校門,可以看到一棵高大粗壯、樸實無華的大榕樹,這是我們學校的幸運樹,伴隨著學校走過若干個春夏秋冬。每當微風拂動樹枝,它就好像在跟我們問好。還有我們最喜歡的操場,這里是我們盡情玩耍的地方。在學校里,有許多善良的老師、同學,發(fā)生過若干難忘的事,尤其令我難忘的是四年級下學期期末考試的那一天。

那天一早,我騎著平衡車去學校,在路上邊騎邊想:好開心啊!今天考完了,就可以隨心所欲地玩了。想著想著,禁不住搖頭晃腦起來,到了校門口,我忍不住在平衡車上做了個危險動作,卻因為動作太大,平衡車飛了出去,自己還摔了個四腳朝天,膝蓋上也碰出了點血,我只感覺身體發(fā)麻,腦中一片空白,不知如何是好。

更令我沮喪的是,平衡車在滑出去的過程中撞到一位老師,我心里一驚,臉色青白,仿佛老鼠見了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅,他趴在地上,右手捂著膝蓋。我心想:慘了,我要挨罵了!于是干脆躺在地上不起來。老師掙扎著站起來,走到我身邊關切地問:“你沒事吧?要不要我?guī)闳バat(yī)室?”還沒等我回答,剛走進校園的幾個同班同學看到我摔倒了,急忙圍過來,關心地問我的傷勢,還紛紛要求陪我去校醫(yī)室。最后老師和同學陪我到醫(yī)務室把傷口處理了一下。那一刻,我心里感受到一陣溫暖,同時也覺得非常慚愧,因為自己的任性,差點耽誤同學們的考試。

在后來的考試中,我滿腦子想的都是那位老師的行為,思緒也無法集中。回到家里,我跟爸爸媽媽講了早上發(fā)生的事,他們沒有責備我,還對這位老師的行為表示感謝。

每當我想到在學校度過的這一天,心里便是一陣溫暖,我們的學校,不僅校園景色美,人也更美呢!

在學校里的日記(篇9)

一閉上眼睛,那美麗的校園清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。

還沒進學校,就看見了學校門口幾個赫然醒目的大字:今天你閱讀了嗎?正是這句話時時刻刻提醒著我們,因此,整個校園都彌漫濃厚的書香。

走進校門,向右瞧,哇,那是學校的文化長廊,有多姿多彩的綜合窗,有聚集了學校優(yōu)秀同學的先鋒窗……其中最引人注意的當屬信息窗。這個窗口會及時地公布學校的最新消息,甚至是國家大事。

走出文化長廊,那雄偉的地圖墻撲入眼簾,那只雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。

再向前走去就是校園的主角——教學樓。教學樓的外墻由雪白和湛藍互相映襯,顯得格外美麗。時不時還會傳出朗朗的讀書聲。上課鈴響了,老師在孜孜不倦地給學生傳授知識,而同學們也在聚精會神地聽講。在教學樓旁,有一個花圃。中間矗立著一棵挺立的松柏,周圍有許多五彩斑斕的小花,紅的似火,白的勝雪,黃的如金……

走進學校深處,就是那寬闊的操場。桂花樹圍繞著操場,到了秋天,整個操場都洋溢著桂花香,聞了使人心曠神怡。操場的西邊有兩臺乒乓球桌。下課了,同學們像離了弦的箭一樣沖向操場,原本寂靜的校園頓時沸騰了。

我愛我的校園。

在學校里的日記(篇10)

我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮(zhèn)南山學校,也叫千島湖鎮(zhèn)第五小學,它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心小學,它就座落在風景優(yōu)美的千島湖鎮(zhèn)南山開發(fā)區(qū)內(nèi)。

我的學??善亮?。只要一走進校園,只見氣勢雄偉的大門,寬廣標準的操場,錯落有序的新教學大樓,整齊劃一的運動場所,還有那路的兩邊一年四季都盛開著許許多多的花草樹木,讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園里高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手,指引我們天天向上。

我愛我的學校,因為這里是我們學習的樂園,玩耍的天堂,知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀,快樂地讀書學習,從早到晚到處蕩漾著童年的樂趣。

早晨,當?shù)谝豢|陽光剛剛映入校園時,歡快的小鳥在盡情地歌唱,嬌嫩的鮮花在競相地招引,朗朗的讀書聲響徹著整個校園的上空,宛如正進行著一場精彩的交響樂。

白天,這里靜悄悄地,偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏,同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著知識海洋的溫暖的甜蜜。

中午,學校里頓時鴉雀無聲起來,同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),安靜的環(huán)境讓同學們安心地休息,放松心情,以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。

傍晚,放學了,同學們蜂擁而至,操場上頓時熱鬧起來,有打藍球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行著各項體育運動,這里便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發(fā)著優(yōu)美動聽的音樂,令我們陶醉,讓我們心情極時舒暢起來。

我愛我的學校,就像愛我的家一樣。我為我的美麗的學校而自豪,并時刻努力奮斗著。

在學校里的日記(篇11)

今年秋季我來到江口中學讀初中,這是一所漂亮的學校,我在這里學習感到非常榮幸。

走進校園,首先映入眼簾的是那一顆顆挺拔的大樹,。他們就代表著我們正直堅強充滿活力的品質(zhì)。它們凈化空氣,處處為人奉獻。

我們的教學樓共有五層,它表面潔白無瑕,十分漂亮。四樓走廊上寫著“活潑,開朗,勇敢,堅強,誠實,正直,寬厚”。再三樓上寫著“做一個堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇潔的人 ”。

我們宿舍真好,在我們教學樓對面,它被我們稱為“溫暖的家”。宿舍里面不僅住學生還有老師。宿舍樓的正面還寫著“學會做人,學會求知,學會實踐,學會創(chuàng)造”。

在學校里的日記范本11篇


周記是一種將自己內(nèi)心的感受和思維表達出來的寫作形式,通常在我們小時候的小學生活中就開始接觸并寫作了。寫周記的好處不僅體現(xiàn)在提高寫作的效率與速度方面,同時也可以使我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并進行反思。但是,您是否對如何寫好周記存在疑惑?別擔心,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天特別為大家推薦一篇針對“在學校里的日記”的專題文章,希望能為您的寫作提供一些參考和啟發(fā)。大家一起來看看吧!

在學校里的日記【篇1】

今天是星期五,所以晚上放學后就和同學們?nèi)ミ@個乒乓球協(xié)會那里打乒乓球,有一個同學也就是小唐他離這個乒乓球協(xié)會這么遠的都去了,我真的覺得他是不是有點多余了。然后我們就抓緊時間騎自行車來到了這個乒乓球協(xié)會這里,但是本來是我和小偉先來到這里開始打乒乓球的,結(jié)果小黃一來就直接霸占了我的位置,他們的霸道我真的無法去攀比,只能去忍耐。

不過多久他們馬上就來了,所以現(xiàn)在就有6個人集中在一個房間里面打乒乓球,外面都已經(jīng)集滿了人了,那么這還不如在學校里面打呢,學校里面的話還有兩張桌子,因為環(huán)境問題沒有人在那里打,而我們肯定可以在那里打,那么為什么不選擇一個好的環(huán)境呢?我要選擇在這么一個不太空閑的球桌,我們打的也是這個比分賽,誰輸了誰就下臺,所以很久才輪到我跟他們打,真的是太累了,以后要是自己有了求助,那么想打就打了,比如說在老家那里,到時候中考完肯定是要去老家住一段時間的,想想到時候可以一起來就打乒乓球的那種機會,就覺得很休閑和愜意,而他們呢只能就去學校打。

在打的時候那個小黃總是說很多的廢話,而且他居然還說我有這個社交恐懼癥,我只是話比較少而已,你又不是醫(yī)生,你怎么能證明別人有這個社交恐懼癥呢?而且他把這句話也就是這句結(jié)論也重復了很多遍,我覺得他才是最啰嗦的一個人,他每次都是去嘲諷人而不為別人去著想一下,所以我肯定到時候要打敗他的,不然的話他總是囂張,而且我說一句話,他們就說我囂張,我真的是無語了,真的感覺他們是不是太幼稚了,去無腦的去嘲諷人那么有意思嗎?

在學校里的日記【篇2】

今天是我上學以來最難忘的一天!

當我聽到媽媽對我說:“這個學期媽媽想鍛煉鍛煉你的能力,你在學校吃飯吧!”我簡直不敢相信自已的耳朵。日記五年級日記

第二天一大清早,我早早地就整理好了書包,準備上學去,好不容易盼到了中午,我迫不及待地沖下樓,來到了休息室。這時一位老師走來,聽別人說這是值日老師。于是我心想:學校里的管理可真嚴格啊!“立即出去站隊。”老師說,呀,我嚇了一跳,但是我也沒有敢多想。

到了食堂,我們大家用最快的速度站好了,我先了解一下在學校吃飯的情況,后來我才知道,要看哪個桌子上有自已有名字,就在那兒吃,我終于找到了,一看,還有我的好朋友柏徐艷陽呢!吃過了,我們回到了休息室,更令人高興的是,只要是表現(xiàn)好的同學就可以在操場上玩,我玩得開心極了。

第一次在學校吃飯可真開心啊!以后我要更好的表自現(xiàn)自已,提高自已獨立生活的能力。

在學校里的日記【篇3】

我想讓我的未來學校變得和現(xiàn)在的學校不一樣,大家和我一起來看看我夢想中的未來學校吧。

我夢想中的學校會建在天空的云朵上,我們每天就可以踩著云朵走來走去,跑來跑去,即便摔倒也不會覺得疼,那會是多么好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車,它不需要加油,也不用充電,只要司機按一下按鈕,小車兩邊就會出現(xiàn)兩個飛行器,就可以飛起來了,校車每天都會按時接送學生上下學,這樣就不用家長接送了,還能確保學生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室,黑板是一塊大大的電視屏幕墻,老師通過電視給同學們上課,每個學生的桌子上都嵌著一臺電腦,同學們再也不用背又大又重的書包了,老師要講的知識都可以從電腦里調(diào)閱出來,我們還可以在電腦上寫作業(yè),它可以直接判斷對錯,老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。

教學樓的后面還有一個大大的花園,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣花香,同學們可以在那里安靜地看書?;▓@里還開辟出一片小小的果園,種滿了桃樹,蘋果樹,橘子樹。每當橘子成熟時,黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭,摸上去軟軟的,聞一下,香味沁人心脾,口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學們都會定期給果樹澆水,施肥,殺蟲,除草。勞動是人類的第一活動,這些活可不能讓機器人干。

怎么樣,我的未來學校很棒吧?!我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學校里讀書,同學們一定會更加好好學習,掌握更多的科學文化知識。

在學校里的日記【篇4】

今天是星期一,學校例行舉行大掃除。

中午老師布置任務的時候,我們開始如火如荼的工作。看到有的同學小心翼翼的擦窗戶,擦的干干凈凈;有的同學嚴重掃地出汗;其他同學掙扎著拖地板,拖著地板反映身材。

我負責清理包干區(qū)。我正要去拿拖把,其他同學沖到衛(wèi)生角搶掃帚。就在我擔心沒有掃帚的時候,胡敬亭給了我一個主意,想從美術(shù)室借。我立刻跑到美術(shù)室,但是我來晚了,被打到最下面。我別無選擇,只能先去花園撿垃圾。當我來到花園時,我又害怕又傻。到處扔垃圾。有一個牛奶袋和一張廢紙。我在花園里走來走去,拿不到它。當我撿完垃圾的時候,發(fā)現(xiàn)一次總付清理區(qū)的其他清潔工其實都在那里玩,聊天。我生氣了,跑過去責怪:“你干什么?大家都在工作,你其實很懶!”我這么一說,他們都低下了頭,再也不敢怠慢他們。很快,包干區(qū)被一塵不染。

打掃完后,所有的學生都大汗淋漓,但看著我們整潔的教室和干凈的綜合區(qū),我們臉上都露出了滿意的微笑。

在學校里的日記【篇5】

我每天學習,生活,玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學。

進了大門,兩側(cè)就是我們的操場。在沒有人的時候,操場格外安靜,偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉,發(fā)出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹,春天梧桐樹開花了,有些花掉了下來,男同學全都奔了過去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃過的人都會說它好甜,還想再吃。有一天,我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜,原來它也喜歡吃花蜜啊;夏天,梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼,他見她們玩得那么開心,也高興的抖抖身子,送去了微風,幫著擦干凈女同學額頭上的汗水;秋天,梧桐樹的葉子變黃了,他們落了下來,像是下了一場葉子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干凈,美麗極了。

操場上還有四個籃球架,兩個小的分別在梧桐樹下面,一個在教學樓的下面,另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候,肯定少不了打籃球這個運動。你瞧,幾個男生三個一組,四個一伙,馬上就開始了“戰(zhàn)斗”,有的想去搶球,卻撲了個空;有的運球技術(shù)好,總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃,卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

大門正對著的是教學樓,進去后,迎面而來是一幅畫像,他和一群學生在一起,臉上帶著和藹的笑容,右邊還有他題寫的字:好好學習,天天向上。我們的教學樓很有特點,它像一個迷宮,如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片,這可以讓我們學習他們勇于進取,不屈不撓的精神,時刻激勵著我們。

我的校園像一艘船,它載著我們游賞知識的海洋,我喜歡在這里生活和學習。

在學校里的日記【篇6】

今年秋季我來到江口中學讀初中,這是一所漂亮的學校,我在這里學習感到非常榮幸。

走進校園,首先映入眼簾的是那一顆顆挺拔的大樹,。他們就代表著我們正直堅強充滿活力的品質(zhì)。它們凈化空氣,處處為人奉獻。

我們的教學樓共有五層,它表面潔白無瑕,十分漂亮。四樓走廊上寫著“活潑,開朗,勇敢,堅強,誠實,正直,寬厚”。再三樓上寫著“做一個堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇潔的人 ”。

我們宿舍真好,在我們教學樓對面,它被我們稱為“溫暖的家”。宿舍里面不僅住學生還有老師。宿舍樓的正面還寫著“學會做人,學會求知,學會實踐,學會創(chuàng)造”。

在學校里的日記【篇7】

今天,我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次,所以對我來說什么都是稀奇的。

我像只小鳥!自由的飛來飛去,快樂極了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物。便問哥哥:“哥,這是不是人參?”哥哥看了看說:“這東西我聽過,不是人參,叫‘仙人豆’,比人參還要好,吃了能多活十幾年呢!”我信以為真,說:“我要拿回去給爺爺奶奶吃,你可別搶呀!”說完,我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走?;氐浇淌?,我有想讓大家都吃到“仙人豆”。便問老師:“老師,這是我采的‘仙人豆’,可只有幾顆,您知道那還有嗎?”老師一看,說:“傻孩子,這是苦豆,世上沒有長生不老藥?!蔽衣犃税胄虐胍?,趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇!果然苦的`我掉眼淚。這才知道上當了。

通過這件事,我深深認識了自己知識的淺薄,至今令我印象深刻。

在學校里的日記【篇8】

去年寒假的一天,我收拾好自己的小屋,拿出幾個板凳擺好,又找出小黑板,布置了一個小教室。叫上表弟還有鄰居家的小妹妹當學生,覺得人有點少,我就讓小妹妹帶了兩個幼兒園的同學一起過來。

人到齊了,我宣布:小文學校今天成立!

我剛剛招收的四位學生,拍著小胖手,使勁給我鼓掌。我清了清嗓子,說:“下面,我們開始上課?!彼奈煌瑢W很好奇,睜大眼睛看著我。我自豪極了,就拿出事先準備好的舊課本大聲講起課來。

剛開始,他們聽得很認真,可是漸漸地,他們像身上長了虱子似的坐不住了。我生氣了,嚴厲地說:“你們坐好了,別來回晃!”誰知鄰居家小妹妹嚇得哭了,我只好放下書本,安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼淚,我就領他們?nèi)プ霾?。在做“伸展運動”時,小妹妹的兩個同學因為一些雞毛蒜皮的小事而打架,于是我就把他們領到了我的“辦公室”——衛(wèi)生間。我坐在“椅子”——馬桶上,問他們兩個做錯了什么?他們兩個很聰明,說不應該打架,要團結(jié)友愛。

接著,我給他們講故事,帶著他們做游戲,他們都高興壞了。“放學”的時候,他們依依不舍地說,明天還要來上課。

這個假期本來很無聊,可是因為我辦了“小文學校”,所以每一天都變得多姿多彩。我還體會到了大人和老師的不易,這可比我在角色扮演的虛擬世界里學到的多多了。

在學校里的日記【篇9】

今天,我們學校舉辦了一年一度的春季運動會,在開心、緊張而又激烈的比賽中,高手如云:跑步的個個箭步如飛,跳遠的像鞋子上裝了彈簧。下午,我坐在看臺上看四年級跑步比賽,發(fā)令槍一響,他們個個像背上裝了加速器,箭步如飛。在我觀看比賽的時間里,我經(jīng)常到草坪上追著跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一會兒,等他們經(jīng)過時再追喊加油。還有的人利用廣播給運動員加油。

第二天,我的比賽到了,我的比賽是一項團體項目——籃球繞桿。哨聲一響,第一個同學就沖了過來,其他班第一個是老師,我們班第一個同學比老師快,我們就搶先了幾步。最終,籃球繞桿我們得了第一名。這次比賽真是又開心又緊張又激烈??!

在學校里的日記【篇10】

四年的校園生活,在我身上發(fā)生的事情不計其數(shù)。其中有一件事讓我終身難忘。

一天早上,我剛睜開眼,就看見天空黑圧圧,窗子上掛著一滴一滴的小雨點,窗外模糊一片,什么都看不清。我獨個起了床,沒有穿外衣就開始刷牙洗臉。過了一會,我突然感覺到自己的頭好暈,腿也疼地邁不動步子。吃完早飯后,我不顧疼痛,堅持去上學了。

到了學校,坐在教室里,我總是心不在焉地。老師講課也沒聽進去,就仿佛頭上戴了一個“緊箍咒”。終于熬到了第二節(jié)課下課,我心想,在教室里太悶了,出去活動活動就會好一些吧。做體操的時候,我們都是要慢跑??晌遗苤苤?,突然,不知被誰跘了一跤,雙手撲地,趴在了地上。我想,哎,今天真倒霉。本來就頭疼,還弄得摔了一跤,現(xiàn)在腿更疼了,真是“雪上加霜”呀!

這時,鄭老時看見了,急忙跑過來,拍了拍我身上的灰,輕輕地對我說:“可兒,你沒事吧,走,去操場上休息一下吧!“說著,把我扶到了操場邊上。跑步結(jié)束了,鄭老師連忙跑過來,大聲說道:“可兒,我扶你回教室吧,小心一點兒……”此時,我的鼻子已經(jīng)發(fā)酸,心里流出了感動的淚水。

今天,鄭老師像媽媽一樣在我最需要幫助的時候,給我了關心和疼愛。平時,老師對我們很嚴厲,可是今天我卻看見了老師溫柔的一面,老師對我真好。

師愛是偉大的,孟子曾經(jīng)說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。鄭老師,我會永遠尊敬您,永遠愛您!

在學校里的日記【篇11】

一年一度的秋游在同學們“望穿秋水”的期盼中終于到來。老師宣布這次秋游活動的內(nèi)容是野炊和玩“真人cs”,讓我既興奮又有一點擔憂。

秋游的前一天,我興奮得“坐立不安”,還向妹妹吹牛:“明天我就可以吃自己包的餃子啦!”媽媽對我的話嗤之以鼻:“包餃子?就你們幾個小毛孩,能煮好餃子皮就不錯?!蔽液懿环猓耄翰痪褪前溩訂??簡直就是小菜一碟,不信我明天帶幾個給你嘗嘗!

秋游那天,我早早地來到學校,天格外藍,陽光格外燦爛,就連我一直害怕的大狼狗也格外親切可愛,一切在我眼中都變樣。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”,伴隨著歡快的歌聲,我們已抵達目的地——尤溪。

一到目的地,我們便興致高昂的去領來一大碗餡和餃子皮,馬上開工包餃子。因為我以前看媽媽包過餃子,所以我包起來還算“得心應手”:一張圓圓的餃子皮,沿著皮邊抹上一層剖薄薄的水,中間捏在一起,然后兩旁向中間一捏,一個“白白胖胖”的餃子就做好。大家都爭分奪秒的做著,沒過一會兒,一大鍋餃子做好,一個個朝我們“裂”開嘴笑著,我心里那個得意,恨不得馬上把媽媽叫來看看,那時她一定會大吃一驚,說不出話來的!想到這里,我忍不住得偷笑。過一會兒,餃子下鍋,我們組的同學排著隊,端著碗,想馬上吃到自己包的餃子。過好長時間,餃子才熟,我們迫不及待地開蓋,頓時呆?。何覀冃列量嗫喟蔑溩尤姼矝],鍋里早已不是完整的餃子,而是變成兩大派,一派是餃子皮,一派是餡。唉,簡直是不能入口……

我終于明白:在每一件看似簡單的事情背后,總會有許多奧秘,只有掌握規(guī)律,才能把每一件事都辦成功。在我還不會做,做得還不熟練的事情上,我再也不夸海口。

學校里的日記集錦


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學校里的日記 篇1

九周過去了,逐漸適應了初中的生活,各科成績也在逐漸進步著.

可以說我很幸運,來到初中的第一個學期,就迎來了學校首屆的體育節(jié),在十月中旬第八周的時候,體育節(jié)已經(jīng)算開始了,第八節(jié)下課,乒乓球、籃球,在操場開始比賽可能因為我們班乒乓球隊和籃球隊的人經(jīng)驗豐富吧,我們班兩項的成績名列前茅星期五,也就是10月26號,我們即將迎來體育節(jié)的開幕式,我榮幸的成為了廣播體操表演隊的一員,除外,我還是班長繩隊希望,我們班能在體育節(jié)取得好的成績.

學校里的日記 篇2

今天,我發(fā)現(xiàn)我們的校園發(fā)生了巨大的變化,這個變化使我們的校園更加美麗,讓我們一起來聽一聽吧!

我們校園里的每一棟樓都換了一個名稱,和善樓改成了炳輝樓,綜合樓改成了坤厚樓,和平樓改成了清源樓和美樓改成了格致樓,和諧樓改成了鏡知樓,這五棟樓的名稱都變了,我發(fā)現(xiàn)炳、坤、清、格、和鏡這五個字的邊旁是金、木、水、火、土。

我們的操場也有變化,上面這個操場的地本來是草坪現(xiàn)在變成了石磚,之前一下雨地上都是水坑一不小心就踩到水坑了,現(xiàn)在鋪上了石磚,下雨就不會踩到水坑了。

我們的學校本來有三個門的,現(xiàn)在有一扇門被鎖起來了,以前的大門還是跟以前一樣,但不是大門了,以前的小門裝修了一下變成了新大門。

我們學校的旗臺的位置也變了,以前我們的旗臺在上面的操場上的,現(xiàn)在改成改到了下面的操場。

這個學期我們又重新分班了,現(xiàn)在我被分到了七(5)班,這個班里沒有一個我以前的同學,但在這一個月里我交了個新朋友。這個班本來就很漂亮,但老師還是把它重新裝飾了一下,現(xiàn)在比以前更漂亮了。

我們校園的變化太大了。我非常喜歡我們的校園,我們的校園真的太美了。

學校里的日記 篇3

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機,帶給我們活力!而我們校園的“綠”不只是那一種顏色。

走進充滿綠色的校園,你會被周圍的綠色深深的吸引住,綠色的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花,綠油油的'嫩草,令人矚目的花壇……漫步在校園里,你會感到心情舒暢,愉快。

首先來到校園的大門,大門上方右邊的花壇里有著飄香的桂花和嫩黃的迎春花。而左邊則是一簇簇粉紅的三角梅。對了!右邊還有一棵高大的大樹,嫩綠的葉子,長長的枝條,粗壯的樹根,顯得格外威武,雖然我不知道那是什么樹,但是它給校園帶來了綠色。

參觀完校園大門的綠,再往上走就是操場,操場周圍有許多樹:高大的榕樹,翠綠的柳樹……在我教室的窗戶外面還有許多新生的小芽和嫩綠的小草;各色鮮花:白的、粉的、黃的、紫的……

這就是我校園的綠。雖然其中很多樹、很多花我都不知道它們的名字,但是它們給我們的校園增添了綠色的生機。我愛我綠色的校園。

學校里的日記 篇4

以前操場上的草坪因為過了車,坑坑洼洼的,后來,倪老師花了幾個星期,鋤地,填土,終于將操場平整了,還擺上了兩個新球門,球門上罩著兩個潔白的球網(wǎng),課外活動的時候,許多同學在那里踢足球,校園中多了一股熱鬧的氣氛。

而新做的寢室大樓也向我們開放了,左邊住女生,右邊住男生,中間用鐵門隔離了。我們女寢室是離男寢室最近的地方,昨天晚上,只聽見二班的陸志明在那里鬼哭狼嚎的,喊著說開門,我估計他是想進女寢室。

我們的寢室門在晚寢前可以鎖上保險,誰也進不來,記得以前住在就寢室的時候,問蔡師傅什么時候住進新寢室,她說:“崽誒,等裝了防盜窗就可以住進去了?!蔽覀兌贾?,其實防盜窗的目的不是防小偷,而是怕有人會從窗戶那兒爬進來。

一個月前,學校里摘了許多樹,寢室前面,是八棵桂花樹,還沒我高。而主干道旁,種了三十棵大樟樹,那時,光禿禿的枝椏,讓人擔心它們會不會成活。而現(xiàn)在,一簇簇細小的嫩葉調(diào)皮地在枝頭綻放,透露出生命的喜悅,許多老師站在樹下帶著笑意評頭論足。我想,待到來年春天,學校定是滿目的綠意盎然。

而我們原來舊的女寢室后,老師們種了許多柚子樹,不過,現(xiàn)在還小,也許到了三年后,應該就會結(jié)果了,不過,那時我們已經(jīng)不在這里讀書了。

學校還建了一棟嶄新的廚房,視覺上很是醒目,不過現(xiàn)在還沒有開放……

如今的學校煥然一新,給人一種不同的感受。

學校里的日記 篇5

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風風雨雨,最后迎來了我的初中生活。

開學第一天,緊張、開心、激動等復雜的情緒促使我迫不及待地想要早點兒來到校園,來到我即將要生活三年的校園――六中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容早已不見得無影無蹤。只留下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級――我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望,最后找到了一個熟識的同學,哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。但是我相信我必須會和他們成為好朋友。

在小學時,常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就務必乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

開學后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后必須要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?

學校里的日記 篇6

尊敬的校長:

您好!,感謝您能在百忙之中看我的信。我是樸初中學的一名學生?;ㄩ_的日子里,我們走進了樸初學校這個快樂的地方,在歡笑中成長,在知識的海洋中遨游。我們的學校是一個十分美麗的地方。走進校園,給人的第一感覺就是“陽春三月,丹桂飄香”這話一點也沒錯。學校操場上,一排排大樹像戰(zhàn)士一樣站立著;操場中間,滿地都是小草,我們玩累就躺在草地上,別提多舒服了。

這個年輕而又充滿朝氣的地方,不僅是傳播知識的殿堂,還應該成為學生快樂成長的樂園。作為樸初中學的一名學生,為了使學校發(fā)展得更好,在此,我為學校的發(fā)展提出了幾條建議:

第一:我認為學校應該多開展一些校園活動,如果讓我們整天都在教室里捧著課本,一遍一遍地背古詩;一遍又一遍地做幾何題,這種學習是很無趣的,學習效率也不會太高。如果學校能展開一些豐富多彩的校園活動,讓我們能夠體驗到學習中的快樂,逐漸愛上學習。例如:學??梢耘e辦一些科技比賽、知識競賽,這樣做可以使我們在比賽中感受到學習的快樂,并努力學習。

第二:我認為學校應該建立一個醫(yī)務室,這對于學校的發(fā)展是很重要的。如果有學生一不小心受傷了,學校又沒有醫(yī)務室,那還要等到醫(yī)院的救護車來,這樣對于學生的身體會有很大的影響。如果學校建立了一個醫(yī)務室,就可以直接送到醫(yī)務室,減少對學生的傷害。

第三:我認為學校應該讓南門對外開放,以前,我和我們班的許多同學都是從南門進出,很方便?,F(xiàn)在南門不開了,所有的學生都走東門,造成交通擁堵,有時候堵車,要很長時間才能出去。所以我希望學校能夠讓南門對外開放!

這就是我提的意見,希望您能夠采納!

在這個花開的日子里,讓我們帶著智慧和勇氣努力拼搏,一起為的樸出中學的發(fā)展貢獻自己的力量,在和諧的教育氛圍里愉快地學習吧!

祝您;

身體健康,工作順利

705班黃飛虎

20xx年11月5號

學校里的日記 篇7

我們這所小學,它雖然不像一座美麗的大花園,鮮花簇簇,鳥語花香。但是,它培育出了很多著名的學生。

它的組成雖然只有幾座教學樓、幾間辦公室。幾十棵柳樹,四座花池,他還有許多“辛勤的園丁”呢!

春天,柳樹便爆青了。春風拂過,柳樹的枝葉便迎風舞蹈,跳的你心醉。

夏天,炎熱的太陽將它的溫度散發(fā)出來。大地一片炎熱,這時,賣冰棍的大聲吆喝起來真希望這天越熱越好。

秋天,柳樹脫下它的綠裝,又換上了黃裝,一片一片的葉子從樹上飛舞下來多像一只只蝴蝶在空中跳舞。

冬天,白雪一片,同學們打雪仗、堆雪人,銀鈴般的笑聲在空中回蕩著。

這就是一座普普通通、富有文化深涵的小學!!

學校里的日記 篇8

“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂……”每天這首歌都伴隨著我走進學校。看著我們美麗的校園和洋溢在同學們臉上的笑容,就知道我們現(xiàn)在的學習環(huán)境是多么的`美好啊。可是我們的上一輩的學校是什么樣的呢?

姥爺是一九五四年上的小學一年級。雖然那時已經(jīng)解放了,但是農(nóng)村的條件還是很艱苦的。幾間土坯房就是教室,教室里只有幾張破爛不堪的桌子,學生坐的凳子需要自己從家里帶來。教室里光線不好,也沒用電。有的學生家里沒有錢,就教糧食作為學費。沒有書包,用根繩子把書一捆就上學去了。姥爺說,在那個年代,能吃飽穿暖就不錯了,好多人還上不起學呢。

媽媽是一九八五年上的小學一年級,就是原來的油田第四小學。現(xiàn)在的學校有了高大的教學樓,明亮的教室和寬闊的操場,和姥爺上學的時候比真是天壤之別。媽媽的書包是姥姥用碎布頭拼接在一起的,上面還繡了媽媽的名字。學校的課程除了語文數(shù)學,還有音樂體育美術(shù)勞動自然,那時候已經(jīng)開始培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子。

到了二0__年,我上小學一年級了。美麗的校園,到處都是花草樹木,一片生機勃勃。除了操場,還有籃球場、排球場、乒乓球臺。我們的教學樓設計新穎,充滿個性。教室里夏天有風扇,冬天有暖氣。除了擺放整齊的桌椅,多媒體,投影儀,電腦,打印機,這些在姥爺那個年代是連想都不敢想的吧!在看我們的學習用品,書包是為兒童生長專門設計的雙肩包,文具盒種類繁多,樣式各異,各種各樣的筆更是五花八門,琳瑯滿目。

學校的變化體現(xiàn)的是祖國的變化,我們要努力學習,把祖國建設的更加強大。

學校里的日記 篇9

今天爸爸開車送我去上學,路上挺堵的。我和朋友一起去,學校門口有很多人。我一進學校,我自己就上樓去教室。我一進教室就發(fā)現(xiàn)同學們都在看書。我自己和同學們都讀了起來。過了幾分鐘,我們就吃飯了。

我的腳骨折了,請了好長時間的假,今天我又可以上學了,我很高興。

我覺得上學很快樂,可以跟其他小朋友玩,也可以看書,上學真是一件快樂的事情。我好長時間沒去學校,路都有點不熟悉了。同學們都很關心我,朱思淼還要幫我打飯呢,我很感謝她,她是一個樂于助人的好孩子。我腳好了以后也要幫助大家干事情。

學校里的日記 篇10

小學作文頻道小編[青田、花姑娘]今天給大家整理了《二年級日記:學校首屆的體育節(jié)》的優(yōu)秀作文,這篇二年級日記:學校首屆的體育節(jié)共有200字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:學校首屆的體育節(jié)吧。

九周過去了,逐漸適應了初中的生活,各科成績也在逐漸進步著.可以說我很幸運,來到初中的第一個學期,就迎來了學校首屆的體育節(jié),在十月中旬第八周的時候,體育節(jié)已經(jīng)算開始了,第八節(jié)下課,乒乓球、籃球,在操場開始比賽可能因為我們班乒乓球隊和籃球隊的人經(jīng)驗豐富吧,我們班兩項的成績名列前茅星期五,也就是10月26號,我們即將迎來體育節(jié)的開幕式,我榮幸的成為了廣播體操表演隊的一員,除外,我還是班長繩隊希望,我們班能在體育節(jié)取得好的成績.

學校里的日記 篇11

一座藏在祠堂里面的學校-情感故事

那是一座破落的祠堂,年久失修的屋頂已經(jīng)露出了幾個大洞,蒼白的大門上面掛滿了掉落的漆,上面映著兩個面目可憎的門神

那里是一座天后宮,里面供奉著傳說中的某一個朝代的天后娘娘;那里也是我們村中最大的祠堂,在古代那里曾經(jīng)是村里面的行政中心。在某種程度,它上一直我們村里面的行政中心,那里是全村的德高望重的,有聲望的,有錢人的集散地。能夠行使行政職能的不一定是像現(xiàn)代社會的鄉(xiāng)政府,縣政府,甚至是什么村民委員會,在祠堂里面坐著的那群人,他們的話,或者說他們的意見,往往能左右官方的決策?;蛘哒f,在某種程度上,他們的結(jié)論就是官方的行政命令。這個延續(xù)了幾百年甚至是上千年的民間傳統(tǒng),不是你現(xiàn)代幾張蓋了官方大紅印的文件就能改的,甚至連你政府里面的人都是這座祠堂里面誰誰的第幾代子孫,族譜里面白紙黑字都寫著呢,無論你跑到哪,官做到哪,你總不能把老祖宗給忘了吧。

那里還是一座學校,是一座更確切的說,那里曾經(jīng)是一座古代的書塾。那里曾經(jīng)出過數(shù)十位宋代的舉人、明代的狀元,清代的探花;那里也曾經(jīng)出過從九品的芝麻小官到正二品的翰林學士;從名不見經(jīng)傳的邊陲小縣到帝國的行政首都到處都曾有有從那里的出來的官員。萬般皆下品,惟有讀書高,讀書能夠改變一個人的命運,這是那座小山村里面那群最樸素的村民最樸素的信仰,學而優(yōu)則仕讀書的目的就是為了考科舉,考科舉目的就是為了要當官,當官就一定能發(fā)財。當了官就不僅僅是可以改變一個人的命運,而是可以改變你后面整一個家族三代人的命運。他們或許不用在去租地主的田去耕種,或許他們本身就是地主,每年主要工作是催催租、收收稅;或許他們不用再去服勞役,隨便去找個窮鬼,替死鬼就行了;或許當你當官之后,你家的幾個兒子至少隨便也能找個一官半職來做做,或許他們的兒子又能當上一個更大的官,這樣你就變成了當?shù)氐臅汩T第,四世三公的名門望族了,而這一切,都要起源于讀書。

讀書的重要性在這座偏僻的小山村里面受到了前所未有的的重視。那里整天在田里勞作,被太陽曬得如炭火般漆黑,目不識丁的農(nóng)民累死累活也要把自己的孩子送到書塾里面去。家里有錢的,請先生都府里去教自家的孩子,好吃好喝的招待教書先生。家里沒錢的,一年幾兩銀子把孩子送到村里面的書塾里去,家里實在是沒有現(xiàn)錢的,就扛著幾袋糧食,提著幾只雞,網(wǎng)上幾袋雞蛋到先生家里去,充當學費。在那座偏僻的小山村里,那里的教書先生受到了歷史上最好的待遇和尊重。那里目不識丁的鄉(xiāng)民們在旁晚扛著鋤頭走在回家的路上,迎面看見了教書先生走來,也很懂得禮節(jié)的閃在一邊,畢恭畢敬的讓先生先過;逢年過節(jié)的,就算是自己家里窮得都揭不開鍋,也要攢下點什么東西讓自家的孩子給先生送過去。

教書先生都是一群窮酸的儒生和文人,他們平常除了喝喝酒,借著酒勁吟吟詩,作作對外,基本上就沒有其他的什么收入,但他們卻對自身的氣節(jié)非??粗?,一般情況下都不會接收別人救濟的東西,特別是貧苦人家。他們安與貧窮,一生以考取功名為追求,獨坐茅草屋,卻心懷天下,在修身、齊家,治國、平天下的理想與一次次的科場失意、名落孫山的痛苦中孤獨終老。科舉不僅是他們的生活來源,也是他們的命,他們一生都在追求科考,由想可知如果一旦沒有了科舉,他們會怎么樣。光緒xx,即19xx,清政府發(fā)布施令:建新式學校,明令廢除科舉。當后面仍然拖著長長的豬鞭子的兵勇在縣城里面的最熱鬧菜市場的入口貼上皇帝的告示時,整個小縣城的人都沸騰了,大清國竟然沒有了科舉,這是真事嗎,人們紛紛在問。人們問也沒有用,怎么想也沒有用,那群在他們看來是大逆不道,犯有欺宗滅祖之罪的革命黨用槍聲告訴他們:大清國真的是沒有科舉了,以后都不會有科舉了。全世界都感到悲哀,但再也沒有人比那群教書先生所感到的更悲哀了。

學校里的日記 篇12

清晨,陽光微照,淺草青青,草尖上的露水總是中午時分才消散。圓圓和我漸漸熟絡起來,它已經(jīng)不滿足于只陪我洗漱,連上廁所也倔犟的跟著,真是叫人害羞!

運動過后,我去校園咖啡廳要了一杯咖啡,加濃濃的奶和糖,搭一盤水果,在藤蔓纏繞的院子里開始我充滿元氣的一天,上午的咖啡廳人不是很多,只有三兩個和我一樣熱愛咖啡的同學靜靜的品著咖啡的濃香。我最近有足夠的時間和空間讀書、畫畫,以及完成近期堆積的稿子,但其實更多的時候,我都只是在享受假期,過著和貓咪一樣的生活!

在學校一天的日記(系列13篇)


一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?是時候認真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的開學第一天的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在學校一天的日記 篇1

告別了那個快樂而又短暫的暑假,我們迎來了又一個新的學期。如今,我已是一位五年級的學生了,走向了人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,這個開學仍讓我記憶猶新。

開學第一天,我滿懷著興奮,早早地來到了新的校舍。原以為自己已來得很早,可是一進教室,一張張熟悉而又陌生的臉便出現(xiàn)在了我的眼前。瞧他們,個個都很激動。好幾個腦袋圍擠在一塊兒,嘰嘰喳喳地討論著寒假的'趣事。有的在問別人假期里去了哪兒旅游;有的在打聽大家看了哪些好書;有的在展示自己新的學習用品…...也許是因為太長時間沒有碰面了,大家都滔滔不絕地說個不停,好不樂乎。好友早已為我留了一個空位,一看到我,便大聲招呼我過來坐下,加入到他們的談論中。

正當我們說得高興時,我們五年級的新班主任——費老師,走進了教室。同學們馬上安靜了下來。費老師頭發(fā)卷,咖啡色,扎著個馬尾辮,穿著樸素,一眼看去,給人以一種親切的感覺。她溫柔、細心,和以前的男班主任是兩種不同的風格。她做事也十分仔細,囑咐我們:“安全第一;做人第二;學習第三?!?/p>

步入了五年級,雖然學習的節(jié)奏會越來越快,時間也會越來越緊張,負擔和壓力也會隨著年級的上升和即將面臨的畢業(yè)考而變得越來越重;但是我十分期待即將到來的學習生活,因為開學是一個美好的嶄新的開始。當你背上那沉重的書包,步入校園的那一刻起,過去假期里那些快樂、自由,都會化作一縷甜蜜的回憶,變成微笑掛在嘴邊。

開學了,讓我們一起去迎接美好的未來!

在學校一天的日記 篇2

清晨,睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒,“起床啦,上學的時間快到了,快點快點……”我揉揉惺忪的睡眼,哦,美好的假期結(jié)束了,但是,想到今天又要見到老師同學,糾結(jié)的心馬上興奮起來,飛快的漱洗完畢,換上校服,背上新書包沖出家門。

在這秋天涼爽的早晨,我們的校車載著一顆顆期待的心,一路憧憬,車上的同學都面帶微笑,大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學校還好嗎?

大約十幾分鐘,我們到了熟悉的校園,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的教學樓,一切都是那么熟悉而親切!分開將近兩個月的同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?,你拍我一下,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個校園,這就是我們的世界,我們夢想開始的地方,又一段沖刺的'起點。

久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起,激揚國歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學期開始了,這是小學生活的最后一年,我要更加努力,爭取畢業(yè)考出好成績,來報答母校,報答老師們對我們辛苦的培養(yǎng)!

在學校一天的日記 篇3

開學第一天是最值得記錄一下的,今天的課對我來說很簡單,就像沒上課一樣。美術(shù)課上我畫了桌子、花瓶和花,數(shù)學課上老師讓我們在屏幕上的教室了找找有什么,語文課上我們背了三字經(jīng),英語課還沒來的及上。

中午我吃了雞腿、紅燒豬肉和青菜,學校的`飯就是比家里的好吃,吃完飯休息的時候,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾暇毩暸抨?。不過下午放學時,我把書都放在課桌里了,背了個空書包回家,回家被爸爸批評了,明天我要記得把書帶回家,因為回家要做作業(yè)和復習新課的。

在學校一天的日記 篇4

今天是開學的第一天,我很高興,早早的來到學校,一進校門,哇,好多學生啊,真熱鬧。

我來到教室,教室里有些臟亂,于是,我們決定把教室打掃的干干凈凈。同學們有的灑水,有的'掃地,有的擦桌子,有的清掃電視上面的灰塵,有的擦窗戶,忙的不亦樂乎。

上課鈴響了,我們都坐在原位上,等待老師的到來,一會兒,語文老師來了,同學們慌忙把寒假作業(yè)交給老師看,老師夸我們寫的認真,我聽了心里很高興。一會兒,老師開始給我們發(fā)新書,大家興奮的跳起來了!

在學校一天的日記 篇5

開學高興嗎?大家肯定破口而出:不高興。因為有寫不完的作業(yè),還有上不完的課,然而,我卻還是很高興的。

走進熟悉的教室,看到熟悉的面孔,同學們交頭接耳,討論暑假的精彩生活。上課鈴聲響了,同學們紛紛回到座位上,等待張老師的到來??墒?,進來的卻是一位戴著眼鏡,個子高高的.男老師,我心想:這個人是誰?怎么會走到我們班,是不是走錯班級了?后來,通過介紹,我們才知道,他是我們新來的語文老師,也是我們的班主任,他姓胡,胡正旭,胡老師,可是他卻不讓我們喊他胡老師,讓我們喊旭老師,因為他的弟弟妹妹們在家都喊他旭哥哥。真開心的事,就是我們班上來了兩們新同學,一男一女,也就是說我們又多了兩個小伙伴。

新的老師,新的同學,新的生活,有如此多的新鮮事物,開學怎能不高興呢?

在學校一天的日記 篇6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著清脆悅耳的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒,我快速的從溫暖的被窩里起來,看見了熟悉的身影--媽媽正在為我做早飯,吃完早飯后背上嶄新的書包,帶著快樂而又喜悅的心情高高興興的到達了學校。

走進明亮的教室,看到了久別的同學。親切的老師走了進來宣布發(fā)新書,同學們爭先恐后的'舉起了手,老師選了一些同學后說夠了,其他同學放下手哀聲嘆氣)地坐回到椅子上。帶著油墨的清香味道一本本嶄新的書本發(fā)到了我的手上,我迫不及待而又小心翼翼地翻開書本,看到了我們要學的新知識,我心里涌出了一股求知的渴望,從現(xiàn)在開始要把寒假的松散的態(tài)度收回來,制定一個學習計劃開始認認真真地學習。

在學校一天的日記 篇7

今天是開學的第一天,我邁著輕快的步伐,踏著暖暖的春風來到了學校,迎接新學期美好的第一天。

進入學校,一切都顯得那樣的煥然一新,新教室里的椅子、桌子在我的眼里是如此整潔,如此亮閃閃的。電風扇新的`,電腦也新的,新的操場,新的教室,新的東西怎么也看不完。就連一個暑假沒 見的同學似乎都成為新的了。喔,陣陣書香已經(jīng)被我嗅到了!我也要快點加入!

因為是開學第一天,同學們個個都異常興奮,是像吃了振奮劑似的。

“叮叮?!鄙险n鈴響了,鈴聲還是那個鈴聲,但在我的耳里卻格外清脆動聽。老師繪聲繪色的講著課文中精彩的片段。因為有老師的表揚,大家的積極性更高了,平時不愛說話的同學也大膽舉了手 。第一天就在同學的歡笑與思考中度過了。

開學第一天,我含了新學期、新氣象、新面貌。一切都是新的。來吧,讓我們展現(xiàn)一個新的自我吧。

在學校一天的日記 篇8

今天是開學的第一天。早上我穿好校服,戴上紅領巾和校牌,背起書包開開心心地去上學了。到了教室,我放下書包,拿出鉛筆盒放在桌子上,這時,我看見老師還沒來,就跟同學們聊起天來了。過了十分鐘,老師一進教室,我們就馬上坐好,然后,老師說:“我們今天要發(fā)書本,還要排早操隊、座位?!蓖瑢W們一聽,高興極了,又是叫,又是鬧,教室里非常熱鬧。后來,老師請了六位同學上去幫忙發(fā)本子,還請到了我。發(fā)完本子,我們就開始排早操隊、座位了,早操隊我被排到了倒數(shù)第七個,座位排到了第八小組第五個,我是四人小組里的`小組長,我這四人小組的同學是xxx、xxx,xx還有我自己。xxx還是我的同桌。

我們班還有一件新鮮事,來了一個新同學,她叫xxx,圓圓的臉上長著一雙大眼睛,剪著齊耳短發(fā),我們非常歡迎她成為我們班的一員,也很喜歡她!

在學校一天的日記 篇9

今天是開學的第一天,我非常高興,因為我又可以和同學們一起玩啦。早上,同學們都來到學校,我發(fā)現(xiàn)學校里什么改變也沒有,假山,噴泉,還有一座美麗的雕像。

我很快找到了自己的新班級,坐到自己的座位上。一位年輕的女教師帶著書本走進了教室,教室立馬安靜了下來,原來這就是我們的班主任白老師,由她來教我們語文。白老師對我們說:“每個人都應該有自己的'夢想,我們應該做一個有夢想的人,想要夢想的話,要好好學習才可以?!崩蠋熯€說讓我們在這個新學期里一起努力,一起奮斗。

在學校一天的日記 篇10

2月17日 ,開學第一天,天降瑞雪。實驗二小的教室里傳出了嘹亮的齊唱國歌聲。新學期開學典禮暨“愛、責任、 創(chuàng)新”大講臺啟動儀式,通過校園廣播系統(tǒng)在教室內(nèi)隆重舉行。寒假前,按照市教體局“愛、責任、創(chuàng)新”主題實踐活動要求,實驗二小開展了豐富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家務我做主”等系列活動。為了給學生搭建發(fā)展的平臺,學校評選出三位”愛、責任、創(chuàng)新“小明星,讓他們與全校師生共同分享寒假”愛、責任、創(chuàng)新“之旅。他們的精彩故事,激發(fā)了全校同學昂揚向上的學習熱情,引起了大家的共鳴。

王校長做了題為《愛、責任、創(chuàng)新,讓我們一路同行》的精彩講話。他總結(jié)了過去一年,學校高揚主旋律、用心辦教育的'工作成績,表彰了在“五節(jié)“活動和”五個一“活動中的“五節(jié)”小達人和各類小明星、小主持,并提出了20xx年的工作要求。王校長指出:讓我們用“愛”引領發(fā)展,用“責任”驅(qū)動發(fā)展,用“創(chuàng)新”加快發(fā)展,高揚主旋律,讓“愛、責任、創(chuàng)新”與我們一路同行!

最后,王校長指出,今后學校的升旗儀式,要設立“愛、 責任、創(chuàng)新”大講臺,為每一位學生搭建舞臺,讓“愛、責任、創(chuàng)新”的精彩故事在這個講臺上傳承接力下去。

在學校一天的日記 篇11

今天是開學第一天,我感覺好緊張!

我的班級是初一一班。去到班里,有很多我不認識的同學,竟然一個我認識的'都沒有,悲劇啊。我們的班主任姓xx,他人很好,說話不會大大咧咧。書發(fā)下來后,我一看,驚呆了!數(shù)學書比小學還大,200多頁。

中午11:50的時候,下課鈴響了,我們以為可以回家了,就把書放到書包里,準備回家??衫蠋熣f以后每天放學后要練字10分鐘后才能回家,啊!別班的同學都回家了,就我們班要練字,為什么啊!

我回到家,已經(jīng)是12:10分了,把書包里的書拿出來換掉,把下午的書放到里面去,不然每天都帶15本書的話,肩膀一定會很累。下午5:10分放學,我們又是白高興一場,以為能放學。老師說從今天開始,每天下午要跑步3圈后才能回家,哎,初一生活就是這樣啊!

在學校一天的日記 篇12

在漫長的國慶假期結(jié)束后,我迎來了開學,這使我不由得有幾分激動!

早晨,來到學校,不禁覺得幾分生疏。寒冷的秋風迎面而來,吹得我瑟瑟發(fā)抖,吹得大樹左右搖擺,抬頭一看操場,空無一人,北風呼呼,好像在嘲諷沒人敢來它這里玩。而年邁的操場老爺爺也絲毫不關心。

進入教室,打掃衛(wèi)生,我抬頭看了看天空。陰藍的天空飄浮著許多白云,白云有的像駿馬,盡情地在天空奔馳;有的.像調(diào)皮淘氣的小狗,坐在門前給主人看家護院;有得像高大雄偉的獅子,威風凜凜;有的像可愛,俏皮的小兔子,使人很想摸一下;還有的像棉花糖,軟綿棉。我好像都聞到一股糖香呢!

天空的云變化多端。有時一朵一朵地出現(xiàn)在天空;有時仿佛像一體的雙胞胎一樣,粘在一起怎么也分不開。

我只不過去上了幾節(jié)課,可這就像是被一個畫家畫了又改,改了又畫。不一會兒,這千變?nèi)f化的云便像一支離弦的箭一樣,立在天盡頭的下面,好像隨時都會發(fā)射在哪里呢?

在學校一天的日記 篇13

今天終于開學了,我都等不急去學校,見我的好朋友了。

媽媽把我送到了文化小區(qū)門口,此時來上學的同學們都在規(guī)規(guī)矩矩地排著路隊,我也加入了隊伍中,等待著進入校園。不一會兒,學校大門開了,同學們陸續(xù)地走進校園。我急急忙忙地來到了教室門口,走進教室,找到了我的座位,坐下來了。

由于學校要重新分班次,我的一位好朋友被分到了四(十)班。留在原班級的同學一起給被分到其他班級的同學唱歌,歡送他們。歡送儀式結(jié)束后班主任老師,給我們發(fā)了新書;各科老師收了一下暑假作業(yè),其中我的語文作業(yè)—————暑假日記沒有帶,唉!我總是丟三落四。接下來我們打掃了一下各自座位的`衛(wèi)生,班主任老師布置了一下開學要準備的東西,隨后就放學了。

校園生活日記(匯集13篇)


學習過寫作文的學生時期是美好的,寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。把寫作當作每天必須完成的任務去做,每天至少寫半個小時。您知道寫好文章的精髓嗎?以下由小編收集整理的《校園生活日記(匯集13篇)》,歡迎你參考,希望對你有所助益!

校園生活日記(篇1)

時間有如流水,一點一滴的流逝。春去秋來,季節(jié)交替無聲又無息,夏天的腳步悄悄到來,再過不久,我即將帶著中學的串串回憶邁向人生新的階段。

記得我剛?cè)雽W時,對學校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學感覺到羞怯陌生。但是,日子一久,上學成了最開心的事。我對校園的每個角落了若指掌,校園里處處有我成長學習的足跡;我和同學彼此熟識,每節(jié)下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了,原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。

還記得……初一年級的我,懵懂天真,喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我,活潑淘氣,最常在游樂場里嬉戲,玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導,有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶,歷歷在目。

今年校門口大梧桐的亮黃,已在暖暖春風中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間,一朵朵細小的花蕾正默默的綻放,即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭,從今天開始,我會更珍惜現(xiàn)在能與同學們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨,將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細看,將校園,一草一木,一屋一舍都收入我的回憶之匣,想必在畢業(yè)典禮那一天,我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚帆起航,邁向人生的新階段。

校園生活日記(篇2)

不知不覺在學校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。

聽到“小星星”你也許會問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵我們學習進步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學習之星,它使我們的學習有了進步。有學習標兵的星,它讓每一個同學刻苦學習,擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。

每當一下課,同學們便拿著自己的踺子來到操場上踢,瞧,大家玩得多開心,這時候,學校充滿了歡聲笑語。

“鈴……”上課了,同學們走進教室,這時候,同學們拿起書本,認真地朗讀,學校充滿了陣陣朗讀聲,使人神清氣爽。

課間操,同學們整整齊齊、認認真真地面對,使整個校園充滿活力。

這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你,我的校園。

校園生活日記(篇3)

冬天已離去,春天,慢慢來到,不知是那兒陣風把春姑娘吹到我們學校了,校園已給大家變樣了。

剛進校門,撲入眼簾的是一棵小桃樹。那顯眼的萃綠,讓人看著非常舒服,走近一點,一片片新生的嫩葉,好像一顆顆“綠寶石”,這些綠寶石好像是從春姑娘的首飾盒里撒下去的一樣,掛滿了枝丫,那細細的樹枝被壓的彎彎的`,好像一不小心就會斷。樹上的桃花也不少,一眼望去好像都沒什么不一樣,走近一看,啊!真是“劉姥姥進了大觀園眼花繚亂?!庇械暮孟裣朐琰c看看世界,拼命探出頭來en的好像個害羞的姑娘,半遮半掩的,有的好像沒睡醒,要睡個回籠覺。

操場邊的金邊黃楊把我的眼睛勾走了,那葉子有的深,的有淺,有的老,有的嫩,大小也不一樣。那層層疊疊的葉子,好像一塊綠色千層面,走近看,那些新葉明顯比老葉嫩,顏色也比老葉淺,那剛下過的小雨,好像在為那新葉洗禮,“小葉子,你好嗎?歡迎你來到這個世界?!蔽疫吤∪~子邊說,那露珠快要滑下來的葉子,好像在點頭??粗吨槁?,嗬!下面有幾根小草探出了頭來,我忍不住想摸它,可又怕傷著它,小草下,掛著一滴小小的水珠,幾只蝸牛在散步,晶瑩的蝸牛殼顯得格外美麗。

站在圍墻邊往外看,別的小區(qū)也好美。那香樟葉立在枝頭上,好像一位士兵在站崗,鬼臉花也擺出了鬼臉,正沖著我笑……四處一片姹紫嫣紅,美麗極了!啊!校園的早春真美啊!

校園生活日記(篇4)

今天下午,學校召開了詩歌朗誦賽。

等了好長時間,終于輪到我們班展示了。

開始大家朗誦地很好,但到了后面,好像變得有點亂。

我把不該說的字說出來了,瞬間神經(jīng)好像緊了許多,導致后面不該我念的一句前一個字念了出來。我的臉紅了起來,因為我站的地方評委最近,怕影響到整個班級的成績。

但想象中一些都和后來不同。

我們班的成績獲得一等獎,還是一等獎中的最高分。懸著的心終于平穩(wěn)著陸了。

校園生活日記(篇5)

我們的`學校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學建校時間是1978年,具現(xiàn)在已有32年的歷史了。

進入校園,就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個部分。一邊教學區(qū),一邊活動區(qū)。在小路的中心處是一個旗臺。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗臺的北面,便是我們的教學區(qū)了。進入教學樓的大門,首先,最顯眼是我們的校訓,教風和學風了。只見,那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓:勵志,博學,知行,誠信;教風:教業(yè),嚴謹,求實,創(chuàng)新;這些字,時時刻刻激勵這老師和學生們。

我們的教學樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學生們的得意作品。在這個教學樓里,共有48個教室,另外還有一些特殊的教室,例如:多媒體教室,學生計算機教室,生理化實驗室等等。它為我們的學習提供了更好的環(huán)境。

走出教學樓的大門,放眼望去,那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道,綠色的草坪給學校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面,是同學們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園,隨處可見到翠綠的小樹,鮮艷的小花。每到夏天來到時,花兒都綻放出最美的笑臉,五顏六色的,為學校增添了許多的生機。

當墻上的大鐘的時針指到放學的時間上時,伴隨著清脆的鈴聲。我們放學了。當我走出學校大門時,回頭望去。我們的學校在夕陽中顯的更加美麗。最后,衷心的祝福我們的學校越辦越好。

校園生活日記500字作文7

校園,是一個知識的寶庫,是孩子們的樂園,是一個美麗的大花壇……

一走進校園,就看到一個大大的_池,_池的正中間,有一個金光閃閃、巨大的雕塑,校園一年四季的美景更引人注目!

春天,樹木抽出了嫩綠的小葉子,柳樹在春風中展示著剛剛梳好的長發(fā),最先迎接春天的是又小又黃的迎春花,她笑嘻嘻的,亮開清脆的聲音,大叫:“春天來了!”桃花妹妹聽了,睜開眼,綻開了笑臉,穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷,好像在比美呢!“嘰喳,嘰喳……”只聽,伶俐可愛的小燕子飛回來了,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場上奔跑。

夏天,操場的兩邊長著又高又大的樹木,密密麻麻的枝葉像一把遮風擋雨的大綠傘,柳樹又細又長的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了,雨水打在教學樓的窗戶上,小朋友們打著傘,在雨中嬉戲,十分開心!雨越來越小,太陽出來了,一條五顏六色的彩虹,像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上,飛來飛去。

秋天,葉子換上了金色的小外衣,一片片楓葉,像一把把小扇子,十分可愛!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一會兒,地上就像鋪了一層層厚厚的地毯,小朋友們在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子開花了,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,在秋風中頻頻點頭,秋雨不停地下著,給我們帶來了絲絲涼意。

冬天,松柏仍然筆直地站在教學樓身邊,花園里的梅花堅強無邊,露出了自己燦爛的微笑,不怕風吹雨打,還站在枝頭上,一陣陣清香撲面而來。下雪了,小朋友們都跑出教室,欣賞雪花,它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖,都出來做熱身運動,有的跳繩,有的跑步……校園展現(xiàn)出了一片熱鬧的情景。

我們的校園真美麗!向我們展現(xiàn)出一年四季的景色,像一張美麗的畫。

校園生活日記(篇6)

春姑娘悄悄地來了,她走進了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

野花叢中,開了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金真是百花齊放、爭奇斗艷。當然,還有那漂亮的茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開到枝尾,不留一點兒空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在陽光明媚的操場上,同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著,微風一吹,樹葉紛紛揚揚地飄滿下來,飛舞在同學們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞,漂亮極了!

下午放學了,學校里的師生全都走了,唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園,那黃黃的葉子在太陽的余輝下,發(fā)出耀眼的金光,使黃桷樹顯得格外美麗。

春來了,走進了我的生活,走進了我們的校園,我愛春天,更愛春天的校園!

校園生活日記(篇7)

今天是我第一天上小學,我們的學校很美麗,校園里的房子有不同的名字,有的叫體育館,有的叫藝術(shù)樓,還有的叫教學樓……校園里沒有垃圾,小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。

我在103班,我們班上有49位小朋友,小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉,他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友,幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。

今天的菜很好吃,是我在家特別愛吃的霉菜燒肉,下午我睡覺還得了一顆小星星。

我最喜歡體育課了,因為體育課上能跟老師一起玩游戲,石頭剪刀布呀,穿山洞呀,還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了,老師給我們一張汽車圖,讓我們自己畫各式各樣的汽車,我在幼兒園就最喜歡畫畫了。

放學了,我跟爸爸說:“我在小學里很快樂!”

校園生活日記(篇8)

我的學校有一個很好聽的名字:啟明。它是一所市一級文明學校,那里的小朋友可講文明啦!學習可認真啦!不信我?guī)闳タ纯础?/p>

早晨,同學們在教室一起讀課文,那聲音真好聽!“當,當,當!”同學們聽到這聲音立刻集合。因為:廣播體操開始了,同學們邁著整齊的步伐向操場走去。

中午,同學們邊吃著那美味的午餐,邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后,同學們立刻把頭趴在桌子上午休。這時候,窗外十分安靜,只有小鳥在歡快地叫著,好象在說:“你們學校真安靜!”

下課后,同學們在操場上做游戲。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色,引起了同學們的注意。

晚上,同學們都回家了,可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學們批改作業(yè),此時的我好想大聲地說一聲:“老師,您辛苦啦?!?/p>

這就是我一天多姿多彩的校園生活。

校園生活日記(篇9)

最令人激動的就是課外活動了。它的主題一貫被籃球穩(wěn)穩(wěn)的霸占著。學習的壓力,心中的不悅統(tǒng)統(tǒng)都在籃球的跳動下灰飛煙滅,盡管我僅僅個籃球菜鳥但也體會到了其間的快樂,同學間略有瑕疵的合作卻往往使咱們?yōu)橹袆?,咱們?yōu)橐粋€妙傳而信仰,為一個好球而呼吁。芳華與友誼之花在咱們之間開放開來。咱們在芳華的舞臺上伴著友誼的香氣一起發(fā)明夸姣的'芳華。

令人津津有味的就是吃飯了。三年級了,想起之前那些“大義大勇”之事,自己都有些臉紅。

“請初三年級同學到餐廳就餐,男生紳士,女生淑女,有序下樓,不要擁堵?!辈ニ瓦€未完畢,咱們便如潮水般涌了下去,以劉翔都為之汗顏的速度沖到餐廳,若是你慢些,便只能望“隊”興嘆了。

“上課昏昏沉沉的,困死了?!币煌瑢W手舞足蹈的抱怨著,餐桌上咱們相互傾吐著自己的抑郁,但這些抑郁有世人的共享下,便云消霧散了。在這里,咱們能了解別人,相互寬慰,一起享用這校園日子,觸摸這個國際。

現(xiàn)在行將走進高中,但那些趣事卻恍如昨天才產(chǎn)生,浮光掠影。這個花園有我踏過的腳印,這個舞臺有過我芳華的身影,這扇窗戶有過探望國際的痕跡,我會記住她。

校園生活日記(篇10)

校園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的.校園生活??龋?。好,廢話不多說,進入正題。我已經(jīng)在雙語校這么多年了,從未寫過我在

我在校園里交到了許多好朋友也學到了許多知識點,比如:要怎樣想問題,怎樣看問題。或者讓我們獻出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學過的知識。下面,我要為大家講一下我在雙語校的經(jīng)歷了許多失敗與成功,因為我知道失敗是成功之母。我的失敗是考試沒考到好成績,因為我做作業(yè)馬虎造成的。我的成功是因為我考到了一個好成績,所以這就是我的成功與失敗。下面,我介紹一下我的好朋友有張藝藍,吳佩妍,林逸和鹿怡文,她們都是我的好朋友哦。好,我的校園生活就到這里,再見。

校園生活日記(篇11)

光陰似箭,我們的四年級過去了,開心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級生活。

一天,數(shù)學課結(jié)束了,我開始做數(shù)學題。當我完成了一、二大題時,第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來。突然,一個熟悉的影子朝我走來,“哦,原來是‘數(shù)學大王’啊!”伍倩琳親切地問:“家翹怎么了?”我用懇求的眼神望了望她,說:“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她詳細講解完后問我:“你弄懂了嗎?”我聚精會神地盯著卷子,不好意思地說:“還沒懂?!庇谑?,伍倩琳再次講解,經(jīng)過細致的講解,我終于懂了!我開心地說:“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂之本。幫助了別人,別人開心、快樂,我也快樂?!鳖D時,我感到了一股又一股地快樂流進我的心里。

我的數(shù)學測驗得了95分?;氐郊遥蚁驄寢寛笙驳溃骸皨寢?,我的數(shù)學測驗得了95分,不過,我不會驕傲的!”媽媽聽了高興地說:“乖孩子!繼續(xù)加油,爭取更好的成績?!?/p>

四年級發(fā)生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本,我懂得了要努力學習!

校園生活日記(篇12)

在我還在小學時我對初中非常向往,但剛升上初中的我,懵懵懂懂,對新的人、事、物都不熟悉,還抱著玩樂的態(tài)度,不知道未來,正有許多難關等著我去挑戰(zhàn)。

初中生活,簡直就像打仗一樣,課業(yè)慢慢加重,壓力一點一滴往我肩膀堆積,日子不像小學般自由自在。在功課方面,我表現(xiàn)得不如預期,成績像坐溜滑梯迅速下降,壓力卻快速增加,有時被書壓得喘不過氣,我甚至想自我放棄,但是因為有媽媽的要求、奶奶的鼓勵、爸爸的加持,我告訴自己一定要打起精神、鼓起勇氣,繼續(xù)為自己的未來努力。

升上初中,原本開朗的我,笑容一點一滴消失,漸漸變得沉默,可能是課業(yè)帶來的壓力,也可能是覺得自己應該要成熟、穩(wěn)重一點,一段時間后,我覺得自己就像一只烏龜,悄悄躲在龜殼里,不想出來——也出不來。但我很希望把過去的我找回來。

我想把之前那個開朗,快樂的我找回來,但現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨期末考試了,我只能把學業(yè)放在主位。

舊的一年過去了,新的年度熱情展開,回憶起去年的我,迷迷糊糊,不知道下一步該怎么走?迎接新年度的來臨,心中期盼自己:讀書認真一點,成績維持水準;生活過得開心一點,讓家人放心,讓自己安心——這是我新年,小小的愿望,我會努力朝目標邁進,找回原本遺忘的燦爛的笑容。

校園生活日記(篇13)

下操了,美妙的音樂響了起來,而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候,有不少同學都脫了自己的外套,放在旗桿下頭,脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀,但是下操后,這些同學們都爭著拿自己的外套,生怕晚拿到,外套就會被別人弄臟。唉,那個亂??!

果然不出所料,嘩,一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣,我告訴你吧。他們是搶衣服的,對!不是拿,是“搶”!危機來了!

這些拿衣服的人像洶涌的洪水,又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬,快速的跑了出來。還好我早有防備,我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了?!鞍ミ衔??!惫⑿姥源蠼幸宦?。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。

為了躲避搶衣服大戰(zhàn),我曾經(jīng)試用過許多方法:有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等,真是快累死我了!最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使,這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣,讓人流順著你跑,省力還安全。大家都用這個方法試試吧!

心里的日記(合集7篇)


我們已經(jīng)為您準備好了所需的“心里的日記”,你是否還在為尋找范文很耗費時間而苦惱?有時候我們會靈感枯竭,這時可以參考一些優(yōu)秀的文章。范文的創(chuàng)意點子是可以作為我們學習的對象,我相信這篇文章能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力!

心里的日記【篇1】

我一直很想面對面的和您談談心,但我卻膽小得說不上一句話,所以只好把我的心事寫在信上,給您看。

您一直是一個很嚴厲的父親,在您的威嚴之下,一直膽小的我見到您就像老鼠見了貓?!八奶幪哟?。您一直處于一個家長的身份管教我,不太和我聊天,我們也沒有什么共同語言。您在您自己的那套封建觀念下,總是把我管得緊緊的。您認為我年齡小,不能和任何男生接觸。有時我和男生說了幾句話或?qū)λ麄兾⑽⒁恍?,您也總是疑神疑鬼的。我知道,您是害怕我早戀,但是您也要相信您的女兒?就算是請家教,您也堅決反對男家教,不管多好都不能請男家教。您總是保持您的那套封建觀念來對待我??墒悄恢?,您那樣做就算是的老師,如果他是男的,您也堅決不同意,使我對您和反感覺得您不是我的親生父親。您真的有點性別歧視。您只會叫我知男而退,難道您小時候就沒和女生說過話,沒有女老師嗎?您實在是因噎廢食。小孩子都是有叛逆期的,難道您想把我的叛逆期給提前嗎?我認為有時候您也要客觀的去看待一些事情。

您同時也是一個愛吸煙的父親,吸煙有害身體健康,也有害他人。您吸過的煙,再呼出來,您也想讓我們吸二手煙嗎?書上說,吸一根煙會減少12秒的壽命,我不知道您吸了多少根煙,但您一定會為您現(xiàn)在所作所為而后悔。與其以后后悔,不如現(xiàn)在把心一橫,戒煙。

雖然您是我的長輩,但我希望您也別太大男子主義,有時我的建議您也可以采納看看。同時希望您事業(yè)更上一層樓,身體也要健康。

心里的日記【篇2】

剛剛周公館游了一回江南,挺好因為不只是我一個人,一陣喧囂把我拉回了一間小屋?!上?/p>

休息在家,自己真的像只大懶貓,直接趴在窗前的地上睡著,陽光照耀時伸著懶腰;下雨了,總會有很多思念隨風而下,情緒稍稍低落,該怎樣調(diào)整呢?練習我的瑜伽吧!然后自飲一杯?!€算不錯

常常也想自責,不管有多傷害不都走過來了嗎?知錯能改善莫大焉,為什么那些蜜語任然不能把我從夢中喚醒?——糾結(jié)

算了還是出去走走吧!淋著小雨走到悠長悠長小巷的盡頭,回首順著絲瓜的藤蔓望去滿墻還算綠意。

朵朵黃色的小花在綿綿的雨霧中幽怨的觀望著,也許在下一個雨季它們就將結(jié)束這一次的生命旅程。

地上已經(jīng)跌落許多早泄的花兒被雨水淋過,濕漉漉的,也許雨水便是它的淚珠,滴滴落入我的心房。

我的心也像地上靜靜躺著的花兒一樣開始漸漸的濕潤,我的`靈魂開始慢慢飄散;看著花兒在冰雨中呢喃,它帶著點點憂愁,點點思念,點點苦澀,點點執(zhí)著,點點溫暖,點點彷徨在雨霧中想要和我交談。

它說:到生命的此刻我記得我愛過,疼過,哭過,失望過,也感動過;我不是一個隨便就愛的人,只是太過認真,便更容易受到傷害;愛有時候也很脆弱,你看看我也曾絢爛,可最終還是經(jīng)不起秋風的微涼,便拋下葉兒獨自離開,就算不舍那又怎樣?

小雨還在繼續(xù)著,我站在絲瓜的藤蔓下凝望著小巷的另一個盡頭;悠長悠長的雨巷,我曾經(jīng)無數(shù)次的走過;只是在這綿綿細雨的秋日黃昏里,忽然感覺到它是那樣的深遠,深遠而又綿長,綿長而又彷徨;無數(shù)次的在夢中,你我的不期而遇,在這悠長悠長的雨巷。

從小巷的另一個盡頭你撐著油紙傘,邁著堅定步子慢慢的向我走來;我將給你一個最深最深的凝望;我摘一朵黃色的小花緩緩的,輕輕的,很鄭重的放在你的手心里。

攤開你的掌心,看看那朵小花安靜的躺在你的掌心里,我的眼睛閃動著晶瑩——是感覺到幸福的淚花。

在那朵小花里悄悄的珍藏著我神秘的一吻;對你我沒有任何要求,不知道你是否能記得在你生命的旅途中我曾也是你同行過的旅人,伴著你走過一段平靜的旅程。

當你邁著踽踽的步子離去時,小巷也像我一樣只是沉默,不說一句話看著你緘默的背影慢慢的消失在小巷的另一個盡頭。你是否也在憂郁?雨霧沾濕我的眼睛,我只是默默的,平靜的轉(zhuǎn)身離去。

只留下那悠長悠長的小巷在雨中孤獨的佇立。在雨里小巷帶著幾許回憶,幾許留戀,幾許思念,幾許哀愁像我一樣,像我一樣執(zhí)著又彷徨,秋風輕過,小巷在風雨中顫栗。

此生如果虛設一個渡口,匆匆過客,渡緣人又能幾人?我不知道在下一個雨季小巷是否還是那樣深遠,深遠而又綿長,綿長而又彷徨?

心里的日記【篇3】

在我們每個人的心靈深處總會有那樣的一個地方。鐫刻著我們的成長足跡,珍藏著我們那不為人知的秘密,生長著我們的成長信念。承載著我們的悲歡離合,記錄著我們那難以忘懷的過去。

歲月,讓我們心靈深處的那一畝田蒙上了一層新的面紗,孕育上了新的生命,讓那原本干涸的他孕育上了新的生命;充滿生機,不過,這一切都是經(jīng)歷過我們的無數(shù)辛勤勞作才取得的。在培養(yǎng)他的過程中,我們需要付出很多,但是再多的勞苦也是值得的。

我們只有付出的越多得到的才會越多。但如果我們在這期間害怕因難,害怕吃苦,遇到一點風雨就會后退的話,那么我們將會是一事無成的。不僅連一點果實也收獲不到。就連我們心靈深處的那一畝田也會變成一塊荒地。到那時我們可就再后悔也就來不及了。

當然我們也得選擇適合他的種子,否則無論我們?nèi)绾闻σ捕疾粫泻芎玫氖斋@。我們要多與我們心靈深處的那一畝田交流,慢慢體會什么種子才是最適合他的,是最適合他耕種的。

總之,不論怎樣,我們心靈深處的那一畝田還是需要我們自己去好好呵護她。讓她伴我們健康成長爭取讓她長出最動人心的果實。譜寫出一曲動人心弦的樂章。

初三:夢幻敏兒

心里的日記【篇4】

咦?吵鬧王五7班怎么安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得見?奇怪?我來看看,究竟怎么了?

哦!數(shù)學王老師神情嚴肅,鄭重地站在講臺上,臉繃得緊緊的,冷冷地講著錯題,同學們屏住呼吸,耳朵一個個豎起來,眼睛老大,瞪得像銅幣,嘴唇緊抿著。原來,他們要迎接一次緊張的心里過山車!

老師很快清了清嗓子,眉頭緊皺地說:下面報本子被撕了并且要重寫的同學!我心一縮,眼睛里寫滿了NONONO,緊張地咬著牙關,比被刀割了疼似的。哎!加油!我為自己捏一把汗,好緊張啊!

某某某,某某某我?guī)缀豕懿簧下爠e人的名字,只管聽有沒有韓藝這個名字。陳天,王老師說著說著,舉起陳天的杰作,哇我們同時爆發(fā)出這個聲音,陳天的本子上滴上了點綴本子的一大滴藍墨水。雖然我也發(fā)出同樣的驚嘆,但是我的心仍像一只受驚的小鹿砰砰直跳。

好了,本子被撕了的人報完了。耶!大家一起歡呼,但老師又來了一次突然襲擊。我們的內(nèi)心震驚極了,下面是作業(yè)寫錯的人!霎時間,我們又安靜了下來,楊婷!我雙手攤開,像死人一樣無力,目光緊緊盯著王老師,生怕老師被風吹走一樣。不過,還好,沒有報到我的名字!

回家的路上,我緊繃的心終于長長地喘了一口氣,這次心里過山車真緊張??!

心里的日記【篇5】

我今天,特別想跟大家說說心里話。你們知道嗎?我每個星期五都有長笛課要上,上完課還要外加一個小時的排練。等我上完課,排練結(jié)束回到媽媽辦公室的時候,我已經(jīng)特別特別特別得累。

這個時候,媽媽還讓我寫作業(yè),我一點兒都不想寫。因為,我太累了。我只想趕快喝點兒牛奶,睡覺??墒菋寢尫堑帽莆覍懀胱屛抑芪鍖懲曜鳂I(yè),周六她帶我出去玩??墒侵芰乙稽c兒都不想去玩,我只想在家看電視。在家里看電視多好呀!但,有的時候,周六我想出去玩,媽媽不讓我出去,我真是傷心呀!我不知道什么時候,媽媽才會讓我按照自己的想法去做。

心里的日記【篇6】

一座橋梁如果無法接通,那么問題自然就層出不窮,還有可能一呼不可收拾,如果想要修好它,就必須付出自己的精力,這就好比溝通這座橋梁。

溝通是心與心的交流,雙方把自己的想法,對問題的看法平心靜氣的告訴對方,求同存異,互相理解,互相體諒。其實溝通也是件難事,現(xiàn)在的社會很難讓人說出心中所想,但是親子之間卻不難

雖然在溝通的'道路上,也難免會像剛學會走路的嬰兒,跌跌撞撞,四處碰壁。可能有時孩子會苦惱父母為什么不理解自己,還會經(jīng)常逼迫自己做些自己不喜歡做的事情,這會讓孩子開始“厭煩”父母地管教;而父母有時也會認為孩子的某種舉動不可理喻,從而批判孩子……這些事情難免會造成孩子和父母之間的隔閡,但這并不可怕,既然橋梁可以用各種方法修補,那么這座溝通之橋也可以用各種方法重新架起。

例如書中的主人公——胡小鬧,一個典型的“四不人員”,雖然他人如其名,是一個很“鬧”的孩子,但是在他的心中,也有一個大多數(shù)孩子都有的煩惱——他認為他的爸媽只愛工作不愛他!這種現(xiàn)狀直到胡小鬧的班主任吳英杰老師舉行了一次又一次的親子互動后,終于破鏡重圓。想知道這個家庭之間的那座溝通之“橋”怎么修好的嗎?快翻開這本書,一睹為快吧!

心里的日記【篇7】

雨是甘露,是天上飄來的歌,是大地思戀的知音,亦是農(nóng)田守望者最熱切地期盼。

以雨洗心,心是清涼的。

太陽贈予我們溫暖,也讓我們的心躁動不安??傁氲缴降哪沁叄倝裘乱粓鲞b遠的旅行,總渴慕著高處的行云風嵐,于是忘記了腳下的路,錯過了身邊匆匆的風景。名有迷人的光環(huán),利有誘人的光鮮,讓人心神錯愕,不能自拔,以至窮年。

看窗外雨簾,潺潺地自天上流向人間,披著輕紗,撩起白煙,氣定神閑。雨在樹上流過,葉子愈見青綠,像歡欣地吐露心底的甘甜。

細細的雨線是沉靜的弦,聆者千萬,聆心之源。

以雨洗心,心是純潔的。

塵土飛揚的日子太久了,與大地的干旱同樣可憐。如果只有塵埃也是好的,只怕不能飛又奢望著上天的種種,攀援著塵埃砌的天路,囂張而又惡毒的蔭庇了蔚藍的天。

每一種污染都是罪惡,每一片霾都是報復,如果心像最初那樣純潔,我們的眼睛一定澄清光亮。

這樣的盼望還很久,看著雨在風里不急也不怨,把瓦洗得更紅了,把山潤得更青了,心里自覺純凈才是大美之源。

以雨洗塵,洗去天空中的煙囪的貪婪,褪去急功近利的利潤的泡沫,還給村莊干干凈凈的炊煙。雨落心弦,雨是純潔的天使。

以雨洗心,心是恬靜的。

這是聲音的世界,耳朵是喧囂的奴隸,日日浸淫在聒噪里,早已麻木不覺憂煩。

唯有在雨天,才可以給耳朵放假,讓心放牧在寧靜里安閑。云,白的`輕悠,灰的沉重,不肯久留,逐著風向,攜著雨綢,蹁躚,翱翔。自得,嫻靜,不需多余的語言。

古人曲徑尋幽,幽在高山寺觀,那里經(jīng)書卷卷,木魚鐘鼓清洪。古人亦以書為幽,青燈長卷,遐思悠遠,揮毫潑墨,心逸情抒,恰若云舒云卷。

若今日尋幽,我渴望雨中行止,聆雨之簌簌,感風之徐徐,嗅草之芬,不必高遠,不拘泥濘,即使?jié)皲蹁醯?,也算饋緣。雨中的燕子,負重地翻飛,像是舞蹈,像是享受,又像是流連,濕了,冷了,都禁不住一顆火熱的眷戀純潔自由的心。

雨是精靈,啟迪我們思維的琴弦與之應和;雨亦是鑰匙,打開我們心的桎梏,縱寵我們在安靜干凈的天地間遨游。

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