寫李白人物的作文

寫李白人物的作文精選。

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寫李白人物的作文【篇1】

清冷的月光給萬物抹上一縷銀輝，我漫步走進幽寂叢林深處的一個古亭里。只見李白一襲白衣，坐在石凳上，輕抿著小酒。李白是我最愛的詩人。

我走上前，禮貌地說：“久仰您李太白之名，今日我有幸與您交流真是三生之幸，有勞您在百忙之中指教。我從小拜讀您的大作，您的大作使古往今來多少文人墨客嘆為觀止、敬佩不已？我深深地為您那‘安能摧眉折腰’；深深地為您那‘蜀道難，難于上青天’所折服?！?/p>

“幸會，幸會，如此之贊揚我乃愧不敢當啊！”

我連忙作揖：“您言重了，何來愧不敢當？我可是您忠實的‘粉絲’?。　?/p>

“粉絲？”李白疑惑了。

“噢，這是我們現(xiàn)代人的語言，有崇拜、崇敬之意。我和您一樣，喜愛賞月，再次之前我特地作了一首關于月的現(xiàn)代詩。晚輩想請您指點指點，不是您是否愿意？”

“這是自然，我必洗耳恭聽！請！”

“那晚輩便獻丑了！月兒緩緩升起，有雕歸巢的聲音，魚兒躍出碧潭；有琴聲演繹的美麗傳說，浪兒輕怕海岸。清亮的心曲繪成河上的倒影，激動的心弦匯成詩的情緣。虔誠仰望月之清亮，感悟月之風韻?！?/p>

一陣掌聲響起，李白捋了捋胡子：“好好！好一首月之詩！完全不拘尼格式和韻律，頗有風范??！那我也即興來一首！月隨碧山轉，水合青天流。杳如星河上，但覺云林幽！”

“多謝您的贊揚，我與您乃是差之甚遠！至今，我有一事不明。我聽說了您辭官之事，試問，酒，乃是歷代文人墨客們皆愛之物。蘇軾有“明月幾時有，把酒問青天”的吟頌，曹孟德釃酒臨江，橫槊賦詩寫出“對酒當歌，人生幾何”的慨嘆。您也可謂詩壇中以愛酒而著名的人。您是否亦是為了逃避政治的黑暗而用酒來麻痹自己的心靈，用酒為自己的處境訴不平，用酒為自己的靈魂療傷呢？為何不學蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？為何不像梅“零落成泥碾作塵，只有香如故”？與其一味地四海游走，不如去與那污濁的社會一搏，哪怕是以卵擊石，也可留得千古美名??！”

“蓮，好??！蓮可以凈化我愁怨之心靈；梅，好??！梅可以陶冶我不屈的心志；酒，好啊！可以忘卻亂我之今日，可以找回棄我之昨日。奸臣當?shù)溃魏诎?。即便滿腹經(jīng)論也是無用功，我不能忍受「摧眉折腰事權貴」的生活，我胸中的大志未得以實現(xiàn)。我李白傲視權貴，最后縱酒山水，我李白直言相諫，最后流落他鄉(xiāng)；這一切，又未嘗不是一種宿命？寧可辭官不做，四處游走，享得清閑，我也不愿阿諛權貴。我堅信‘天生我材必有用’！”他那如炬的雙眼異常明亮。

“原來如此，晚輩之前未能明白，真是慚愧啊！”

我想我永遠忘不了這一幕。

李白，這個如詩如謎、才華橫溢、心懷壯志的浪漫主義詩人，實在令人折服！

寫李白人物的作文【篇2】

月影橫斜，在有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，開始它在歷史中的漫游。

穿過浮華糜爛，走過悲凄無奈，跨過滄海桑田，終于來到一扇古樸陳舊的門前。是誰在高歌？“我歌月徘徊，我舞影凌亂？”我好奇地推開門，卻見一個別致的小院：一人，一桌，一杯酒。杯中清酒倒影著的卻是一個寂寞的表情。是你，你說你要“舉杯邀明月”，只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。別人都以為你豪放不羈，寫出“天生我材必有用，千千金散盡回復來”的你，還會有什么讓你眉頭緊鎖？它們不知道你心中的熱情——入仕，像普通的讀書人一樣，達則兼濟天下，可當你還來不及感謝如愿以償，一顆熱忱的心就開始冰涼，他們不需要你的治國賢才，他們只不過打著惜才的幌子，只要你在后宮寫些“云想衣裳花想容”的艷歌。

于是你只能離開，離開那個摧眉折腰的朝廷，離開那個令人不開心顏的塵世，去尋找能安放白鹿的青崖，去尋找桃花潭邊的美酒，去尋找雪花大如席的軒轅臺，尋找那一葉日邊來的孤……昨日不可留，一個王朝的背影在你朦朧的醉眼中逝去。一個逗號慢慢縮成一個句號，一具腐朽的尸體就有了一個傳頌千古的名字：李太白。您是中國最著名的詩人之一，是中國文學史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之稱。你的詩作是唐詩中的珠穆朗瑪峰，你的精神是文學史上的萬里長江，時間在你身上飛快地流過，卻帶不走你留在世人心中的品質(zhì)，這種品質(zhì)在你的詩作中被人不斷品味，不斷學習，不斷贊嘆，綿亙千年而不衰，滋潤了一代又一代的后人，而你本身，也在這種綿亙中升華到一個不可企及的高度。

那扇門緩緩合上，而你的身影，也帶著無盡的滄桑在我的視野中遠去。明月浮空，月影橫斜。

寫李白人物的作文【篇3】

中國五千年來，我國有著深遠的文化底蘊，然而，古代那些有名的知識分子，顯然也給我們國家文化寶庫做出了巨大的貢獻。那就說說唐朝時期著名的詩人李白吧！李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，中國唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人尊稱為“詩仙”，其詩大多為描寫山水和抒發(fā)內(nèi)心的情感為主。李白祖籍隴西成紀（現(xiàn)甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣南），公元701年2月28日（武后長安元年夏歷正月十六）生于四川省江油市青蓮鄉(xiāng)。另一種說法是其父從中原被貶中亞西域的碎葉城（今吉爾吉斯斯坦的托克馬克市）所生，4歲再遷回四川綿州昌隆縣（今四川省江油市）。

其父李客，生平事跡不詳。李白出生于盛唐時期，他的一生，絕大部分卻在漫游中度過，游歷遍跡了大半個中國。他的詩篇豪邁奔放，雄渾的氣勢和令人沉醉的語句，這是他的詩篇中最亮眼的特點。他的詩篇流傳甚廣，家喻戶曉，“桃花潭水深千尺，不及王倫贈我情”“行路難，行路難，多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！崩畎酌鎸y不退縮，永往直前，深受廣大人民的喜愛與追捧。他看起來那么平凡樸實，但是，他卻用他的詩篇展現(xiàn)了他一片的價值，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已，他為我國的歷史文化開辟了嶄新而悠遠的文化道路，為我國歷史文化的瑰寶中又添了亮麗的一頁。

他雖沒有令人折服的偉大事跡，但是他用他的行動展示了自己的價值意義，他沒有驕傲，沒有從此面停止，他沒讓人們失望，他做到了，他做到了詩篇史中神圣而輝煌的程度。他，李白，一位唐代詩人令我折服！令我敬仰！

寫李白人物的作文【篇4】

遠遠的，我看見一身素衣的青蓮居士。

漫步于河畔，我注視他悵望江天的姿勢?！扒∷骑w燕倚新妝”，一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語，把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。

“香車寶馬”，“誓取樓蘭”，“殺敵報國”，他苦笑，淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍，奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵！自己有多么無知，四次出蜀，揮金巨萬，萬里山河，游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴，楊玉環(huán)磨墨，已注定了自己的一生在富貴榮華之中?？墒牵疤仔蔷庇衷鯓?？滿腹錦繡又怎樣？抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎？好恨！好恨！

我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。

我走上前去。他愕然注視著我。

“詩仙，您的那句‘可憐飛燕倚新妝’，究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢？”

“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后，我的冤屈已被滌清，沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán)，她實在是我眼中的仙子，我何敢有辱她之語？”說完，他的眼光久久停駐在空曠的河面上，深深的，似一把利劍，將要窮透時間與空間，把李隆基的心剖開來，看一看，他為何不相信他的話呢？

“太白，李隆基相信了楊玉環(huán)的話，而以為你只是狡辯之辭，你恨他嗎？”

“如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地，而且永遠過著潦倒的生活，你難道不恨嗎？可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦，夫婦之親有如天地，一個人的判斷有時在很大程度上決定于感情上的親疏，他信了楊玉環(huán)，而認為我不忠，這是一個悲哀，我的悲哀，也是李隆基的悲哀，乃至整個國家的悲哀?！?/p>

青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個孤獨的身影從我的`視野中漸漸消失。

我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原，想起了比干，想起了屈死于諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言，愛妃的巧語，而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運。而對于我們，難道沒有一些可以借鑒之處嗎？

我低了頭，看看哪一滴是李白的淚水。

所用話題

感情親疏與對事物的認知

名師點撥

熟悉的名人，不同的視覺；熟悉的名人，情景相生；熟悉的名人，穿越時空；我的心理與名人直接質(zhì)疑，也能喚起閱卷老師的青睞。文章從一個特殊的角度——淚水切入，本身就是一個創(chuàng)新，一向瀟灑倜儻的李白，一向樂觀放達的李白，也能流下淚水？閱讀文章，我們不能不為作者的思維叫好。作者思接千載，視通萬里，以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點，與李白進行了一次跨越時空的面對面的對話，巧妙而不失自然，虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”，由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠，而聽信愛妃，誤解李白，從而形象地告訴我們，李白的悲劇就是由感情的親疏造成的，更可貴的是，作者由李白而屈原，由屈原而比干，敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個人的悲劇，而是一個歷史悲劇、社會悲劇。作者以點帶面，由點到面，拓寬了文章的主題，提升了文章的品位，并且發(fā)人深省，催人猛醒。

寫李白人物的作文【篇5】

嗅到酒香的馥郁，便知是你。

――題記

一襲素白的你屈膝坐于船頭，癡癡地望著清波里瘦影一鉤。驀然回首，斜陽已落，只這一葉扁舟承載你幾多哀愁。拎一壺冷酒，舒開你長顰的眉頭。思起煙都的繁華已隨風逝了，又低吟著“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！?/p>

漫步花苑的你清菲繚繞，卻因沒有蝶陣蜂舞的喧鬧，徒添了幾許寂寥。你踏花而來，洋溢著春風得意的淺笑，在一簇錦簇的花團邊落腳。舉頭望月，朦朧的幽輝煙籠了星色的妖嬈，手把一觴清酒，品飲著“人生在世須盡歡，莫使金樽空對月”的獨到孤高。

你孤身立于月夜的江邊，青衣的下擺在晚風中翻舞飛揚。石沉水漲，愈躁的波濤莫不是染上了你唇角的張狂？“青天有月來幾時？我今停杯一問之。”銜觴高賦的你身形已有些踉蹌，卻依然飲得淋漓酣暢。

你的酒淌進璀璨的詩行，你就站立在大唐的中央！

李白，你任途不順，卻不貪戀貴妃研磨，力士脫靴的殊榮，你慘遭讒毀，卻高吟著“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開。你游歷萬千河山，遍覽名山大川，你瑰瑋絢麗的詩篇萬古流傳。你將精神寄托于詩行，將身心放浪于人間，即使人已尋不見，你謫仙的圣名依舊芬芳百年。

官場中你屢遭排斥，阿叟諂媚風糜朝野，空有一腔壯志的你卻無力挽回，即便世況如此，你仍高歌著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?！?/p>

你慘遭讒毀，得志小人等著看你不羈的靈魂如何沉默，傲岸的頭顱如何低垂，你卻依然高傲地揚起頭顱，輕蔑地垂下眼瞼。你將自己的靈魂置于一個極高的位置，傲然地視著俗世的煙塵起落，世事變遷。

你，李白，一個藻飾萬物的文學巨匠，一個壯志難酬的失意士子，一個“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的豪情萬丈的詩仙！你在花間賞月，在江邊賦詩，在滄涼陰郁的天地間引吭高歌，將滿腔纏綿的愁思化作氣壯山河的豪情！

你足足喝了一輩子的酒，終于醉了，跌進歷史的長河里。唯有那酒香的馥郁，芬芳百年……

寫李白人物的作文【篇6】

李白的詩讓我意猶未盡，一天我在睡夢中不小心打開了月光寶盒，穿梭了時空，來到了唐朝，真是日有所思，夜有所想。我從天空中掉了下來，發(fā)現(xiàn)自己到了長安城，這里車水馬龍，形形色色的店鋪一家連著一家。路上的行人向我投來了奇怪的目光，我看了看自己的衣著，這才明白，穿成這樣在唐朝簡直是個怪人!我連忙跑到一個無人的胡同，搖身一變，變出了一身古裝和一些銀兩，在長安街上閑逛。沒走幾步，肚子“咕咕”叫了起來，我便走進一家茶館，點了一壺茶和幾個小菜，雖然菜色沒有現(xiàn)代的豐富，不過味道還是不錯的。

我抬起頭，發(fā)現(xiàn)對面有一位穿著白衣的年輕人，他側身而坐，氣度不凡，兩眼冷峻，好像似曾相識，他要了一壺女兒紅，一飲而盡，叫小二拿筆紙來，只見他在紙上狂草:金樽清酒斗十錢，玉盤珍饈值萬錢。怎么這么耳熟，我不自覺地接了一句:“舉杯停箸不能食，拔劍回顧心茫然?！彼孟衤犚娏?，回過頭來看了我一眼，扣下幾個銅板，便匆匆走了，我也趕緊結賬，一路跟隨。不一會兒，來到了馬棚。我也趕緊找了個藏身之處，躲了起來:“小兄弟，不必躲藏了出來吧!”“小兄弟?”為什么是“兄弟”難道變男的了??只見他邊說，邊從馬棚里牽出了一匹全身烏黑發(fā)亮的馬。

這可真是一匹好馬，健壯挺拔?！皠偛拍蔷?，你對的妙極了，敢問小兄弟尊姓大名?”既然他叫我兄弟，我為何不換個名字，我咳嗽了兩聲，換了個強調(diào)說話:“不敢當，在下姓吳，名睿杰。請問閣下尊姓大名?”話一說出，我便被自己文縐縐的話語起了一身的雞皮疙瘩“在下姓李，單名一個白?！迸叮瓉硎抢畎?，怪不得剛才那句詩那么耳熟，就是他寫的《行路難》，我太幸運了，來到唐朝還遇見了李白，如果這一切一切都是真的就好了。“小兄弟，如果有興趣的話，不防今晚和我去后山一起飲酒作詩?！闭f著，他騎著馬，消失在了暮色中。我在街上轉了一圈，掏掏口袋，拿出了手機拍下了這長安城的景象。天漸漸暗了，我爬上山頂，李白就在不遠處。

他一手執(zhí)壺，一手持杯，白衣素衫，輕袍緩帶，飄飄欲飛的嫡仙!只聽見他吟道“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人”這不是《月下獨酌》嗎?我緩緩走上前去:“月既不解飲，影徒隨我身，暫伴月將飲，行樂須及春。如此美景，李兄怎會獨酌?讓我陪你一起狂歡醉飲吧!”“哈哈!還沒有誰說過我狂歡醉影呢!不過也是如此，何須忌諱?來干杯!”喝著喝著，他仍下了酒杯，抱起壇子喝了起來，這回他真是醉了，他踉踉蹌蹌的走下了山頂，大喊:“永結無情游，相期邈云漢!”看著他離去的背影，我不禁感到欽佩。夢被鬧鐘吵醒了，我還迷迷糊糊的拿起手機翻閱圖片，卻始終沒找到長安城，對了，忘了這只是一場夢，不過和李白在一起的夢還是讓我回味。

寫李白人物的作文【篇7】

時光如沙，歷史如路，在轉瞬即逝的歲月里，歷史被一點點掩埋。回首千年，任風云已經(jīng)進化。歷史的沙漠是寂靜的，沒有任何痕跡。遠在天邊，聽著觸碰這塵封的記憶，卻總覺得一種在歌中的淋漓盡致的灑脫，一種在流浪中的叛逆不羈氣質(zhì)，一種在傳播中的豪放情懷！那是一個什么樣的堅定的人？他那輝煌的詩篇記錄了他一生的起起落落！他就是李白，一首在歷史沙漠中回蕩的不朽詩篇！

他是一位浪漫主義詩人。我喜歡他的“山里問答”那句“我問你住在青山里意味著什么，我不回答就笑。桃花雖已隨水而去，卻沒有哀傷，完整地描繪了美麗。我愛那種自由，我愛他的天真浪漫。還有“望廬山瀑布”的“直飛三千尺，疑是銀河落九日”，浪漫夸張的想象，淋漓盡致地表達了高空突如其來、激流傾瀉的雄偉氣勢，這讓我回味無窮，更驚嘆于他的高超。他一生游蕩，在天地中修行，但飲酒更好。我被他驚呆了！《月下獨飲》是一部文筆生動、飛馬騰空的奇葩我的歌月漂泊，我的舞影凌亂”是說，喝酒后，我漸漸變得醉醺醺的，但我隨著歌跳舞，歌月漂泊，舍不得放棄，舞蹈變得凌亂，直到我喝醉，我什么也做不了。李白！你是一個多么才華橫溢的女人，又是一種怎樣的精神，層層的情感起伏，優(yōu)雅的神韻！

他是一個雄心勃勃而又不成功的流浪者?！拔覀兌枷肷咸炜湛丛铝痢笔鞘裁礃拥男坌膲阎?，雖然夸張，但并不虛偽。它受到全世界的贊揚，激勵著子孫后代奮起。又有一句“拔刀時水更流淌，提杯時水更流淌”，表達了無法移去的悲傷，卻只能更加憂郁。最后，他不得不逃離現(xiàn)實。我相信他不是想逃跑。他的政治理想與黑暗的現(xiàn)實有著尖銳的矛盾。他沒有損害自己的名聲。他高貴的靈魂不想與宮廷里的貪官混在一起。他的高尚品格不能容忍他屈服于邪惡勢力。所以他選擇了消極的方式，但我堅信他永遠不會屈服于我們的驕傲！一句“長風破浪有時會，直掛云帆助?！本褪撬桓市膲阂趾蛨?zhí)著追求的見證！

這是杜甫的敬佩?！卑拙右着c古人競長，三字九字，神出鬼沒”是魏浩的驚喜。李白認為“自然使我有用”。

李白，詩中的神仙！他的一生是一個傳奇，他用鮮血謳歌著理想。他過著艱苦的生活，但他能以超然的感情去面對。他的詩，唱出了永恒的魅力，他的詩，創(chuàng)造了一種美妙。他，李白，是歷史沙漠中永恒的風景！

寫李白人物的作文【篇8】

李白是盛唐的一位著名詩人，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，其人性格豪爽，因為愛飲酒作詩，詩歌風格又飄逸豪放，所以有“詩仙”之稱，后人稱他為浪漫主義詩人。

在李白的人生中，有過輝煌的時刻。他曾得到過皇帝的欣賞，這時的他十分激動、興奮，于是揮筆成就了《南陵別兒童入京》，詩句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”最能體現(xiàn)李白當時的心情。到了宮中，李白雖然得到了皇帝的贊賞，但卻十分猖狂，一點也不謙虛、低調(diào)。他寫一首詩，居然讓“云想衣裳花想容”的楊貴妃幫他磨墨，讓高力士幫他脫鞋，這引起了朝廷里眾多人的不滿與妒忌。漸漸地，李白厭倦了這樣的生活，皇帝讓李白寫些詩文供他娛樂，他卻說：“臣是酒中仙，今日無空閑。”這樣高傲的人，肯定沒有好果子吃。最終，李白被暗中算計他的`楊貴妃、高力士和一些妒忌他的大臣給貶了下去。

李白出了朝廷后，到處游玩，結交朋友，十分快活。但是在這以后，李白再次落魄了下來，他認為自己這一輩子一事無成，整日借酒消愁，與友人敘舊，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”他將寶馬和錦衣統(tǒng)統(tǒng)換成美酒，只為和朋友一次性喝個痛快。

但是他也很失落，因為他一心想為國家做事。這時候，永王出現(xiàn)了。永王讓李白當他的幕僚，李白以為自己終于可以為國家做事大有作為了，便作了《永王東巡歌》這首詩，抒發(fā)了建功報國的情懷。沒想到，永王擅自引兵東巡，導致征剿，永王兵敗被殺，李白也在潯陽入了獄。入獄后李白向高適求救，高適不敢?guī)退?，直到皇帝大赦天下時，李白才被放了出來，他多高興??！決定回家去看看，就寫出了“千里江陵一日還”的名句。他隨即順著長江疾馳而下，那首著名的《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”充分體現(xiàn)出李白當時重獲自由的狂喜情感。

沒過多久，李白覺得這樣的生活十分寂寞，又因為生活困頓，他只能去宣城投奔親友?！丢氉赐ど健分?，“相看兩不厭，只有敬亭山”抒發(fā)了他晚年的孤獨情感。寫完這首詩后，李白便與世長辭了。

李白的一生告訴了我們一個道理：不能太高傲，自以為是，一定要謙虛，不然是不可能獲得更高成就的。

延伸閱讀

寫人物緣的作文精選

你也許需要"寫人物緣的作文"這樣的內(nèi)容。當下的社會必須要擁有一定的寫作能力，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點所在。為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

寫人物緣的作文【篇1】

世界上的名人有很多，有足球類的明星；歌舞類的明星；演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。

她長著一頭濃密的短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，前額上有一絲皺紋，衣著樸素，卻不失淡雅。她，就是我的外婆。

她很樂于助人。記得有一次，我去她家時，她正在做家務。

“來了，孫女！”她熱情地說道。

“嗯，婆婆好！”我親切地說道。

“這天想吃什么菜？”

“嗨！下午幫我接下孩子能夠嗎？”我剛想說話，卻被鄰居打斷，“嗯！”婆婆爽快地回答。

“謝謝??！”鄰居高興地說。

“婆婆，您為什么要答應幫她接孩子，你下午本能夠睡會兒覺的?！?/p>

“沒關系，生命在于運動，多走走沒事的，你此刻幫忙人家做些力所能及的小事，到時候你有什么事情請人家?guī)兔?，人家也會幫忙你的，人與人之間是相互的?！逼牌乓馕渡铋L地說。

“我明白了?！蔽胰粲兴虻卣f。

還有一次，當我去外婆家時，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我十分疑惑，忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲，“看！這部動畫片多好玩呀！”是外婆的聲音！我急忙走到門口敲了敲門，“喲！咱家孫女回來了！”外婆樂呵呵的笑著，“您——怎樣不在家里。”

“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆?，主人出去不在，過一會兒才回來?！碧靺龋∮质菐腿思?guī)Ш⒆?，這就應是第無數(shù)次了吧！外婆你太……

我的外婆不僅僅外貌整齊，更有一顆樂于助人的心。她就是我身邊的“名人”。

寫人物緣的作文【篇2】

在我年少的時候，每當我打開電視機時都能傳來熟悉的歌聲：“就像陽光穿過黑夜，黎明悄悄劃過天邊，誰的身影……”，我想大家已經(jīng)猜出來了，這首歌就是迪迦奧特曼的動漫主題曲，每當聽到那悠揚的旋律，總讓人為之興奮、激動。

這個讓人懷念的奧特戰(zhàn)士在1998年來到中國，給全中國的孩子們帶來了夢想、希望、和勇氣，連我的夢想也是他帶來的，每當?shù)襄葕W特曼出現(xiàn)的時候我都有一種說不出來的高興，迪迦奧特曼是20世紀最火爆最感人的動漫，迪迦奧特曼雖然是光但也是人類，在迪加的世界，這時地球正在遭受著邪惡的宇宙人和怪獸的入侵，這些宇宙人和怪獸對地球造成了嚴重的威脅，當人類面臨著滅亡危機時，迪迦奧特曼挺身而出，一個人承擔起了保護地球的重擔，并承受了宇宙人和怪獸給人類帶來的所有痛苦。

每當?shù)霞訆W特曼快要失敗時，人們總是給他加油打氣，這時迪加奧特曼總是在心里說：“我要做我能做的事，身為一個人能做的事！”就是這樣迪迦奧特曼總是這樣頑強地為人類戰(zhàn)斗著，拼了性命地為人類的戰(zhàn)斗著，最后地球上的所有的小朋友都在給迪迦奧特曼光，最后憑著借大家給迪迦奧特曼的光芒，迪迦奧特曼終于打敗了黑暗的怪獸，人類贏得了所有的勝利……，總之一句話，是迪迦奧特曼給了我們夢想、勇氣和希望！

迪迦奧特曼對人類的奉獻真是三天三夜也說不完吶！迪迦奧特曼性格勇敢、善良、意志堅定。自己所愛的星球————地球遭受破壞時，迪迦奧特曼總是挺身而出，與怪獸和宇宙人搏斗，拯救人類，維護正義。每當我看著迪加奧特曼在戰(zhàn)場上那英勇搏斗的身姿，看著迪迦奧特曼一次又一次地摔倒，一次又一次的站起來，我的心里真的很感動，也一直都在為迪加奧特曼加油！迪迦奧特曼英勇無比，因為他對人類的奉獻實在太多了，所以他很偉大！因為迪迦奧特曼給我的感動實在是太多了，所以我現(xiàn)在還喜歡看呢！你也快去看吧！相信你會收獲到意想不到的快樂的！如果我能，我也想要變成光，和迪迦奧特曼一起戰(zhàn)斗，一起保護地球！

寫人物緣的作文【篇3】

說起值得我尊敬的，而且又是普通人的話，那我們小區(qū)里的王爺爺便是最合適不過的了。他呀，為別人著想是沒有錯的了，他還非?？炭嗟你@研有關學習的知識呢!

先說他是如何為別人著想的吧。

記得小時候，我們區(qū)里的小孩子不懂事，總是叫他“臟爺爺”，因為他高高大大的.，然后戴著一副老式眼鏡，平頭臉，挺可愛的，可就是我們小朋友叫了他，總看到有滿煙的灰塵，手黑乎乎的，然后臭巴巴的，我們都避開他，說：“真不愧叫臟爺爺啊!”他也只是笑了笑，悄悄的離去了。有一次，正巧被爸爸逮著，他看到我們不懂禮貌，便跟大家說：“你們知道為什么王爺爺身上這么臟嗎?”我們搖搖頭，爸爸指著我們的鼻尖說到：“知道我們的小區(qū)為什么每天都保持著通風，干凈嗎，就是王爺爺每天早晨起來都自己一個人兒清掃，如果沒有他，這里不知道會成什么樣!”

第二天，我起來的時候，拉開窗簾，果然，看到王爺爺那熟悉的面龐在掃著我們的小區(qū)，我不禁熱淚盈眶……

王爺爺不僅為被人著想，而且還愛學習呢!

他是個退休的老人了，以前在高中教過語文，現(xiàn)在還在學習，總看到他戴著眼鏡用手指一個字一個字的看，他不是瀏覽一遍就算了，而是有不懂的字就用紅筆圈出來，再翻字典弄明白為止。我借閱過他的書，上面有很多筆記，有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。

王爺爺，您就像一顆小星星，指引著我生活中那細節(jié)小事，您就是我值得尊敬的普通人!

寫人物緣的作文【篇4】

她，22歲。身高1。65米，體重115斤。橢圓的臉，大大的眼睛，齊肩的中短發(fā)。

她喜歡讀書，畫畫，聽安靜的音樂。喜劇愛情電影會讓她的心情很好。她很普通，喜歡沉浸在自己的世界里。

22歲的她表面上很隨和，但不會刻意改變自己適應人群。不喜歡去ktv，不喜歡聚會，不喜歡出現(xiàn)在眾人面前。越是熱鬧的地方，她越深刻的體會到了孤獨。

她喜歡皮膚白的男生，她認為皮膚白的男生有一種干凈的氣質(zhì)。她在心里默默地喜歡著一個人，三年。始終沒有勇氣告訴他。每次聽梁靜茹唱到：“我們都需要勇氣，去相信會在一起?！豹氉憎鋈簧駛?。為什么不勇敢一點呢？可就是做不到。

在外漂泊的十個年頭，她的心也一直在飄著。一個人走了很長的路，看透了沿途的風景。一直在找尋著一個讀懂她的人。牽手上路，或許會更溫暖些。

她總在夜深人靜的時候想想過往的人和事。有些看不開，有些不甘心，但更多的是對明天的期許。

22歲的她即將踏入社會，歷經(jīng)人世的磨練?；蛟S會成為更好的自己。

那個女孩是你嗎？

描寫人物的作文的精選

作文是從小到大經(jīng)常練習，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術，您掌握了寫好文章的方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“描寫人物的作文的精選”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

描寫人物的作文的(篇1)

每當你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影，沒錯他就是我的外公，從我懂事的時候開始，外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的，他喜歡嫁接，果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹，它的味道和香蕉是一樣的，那是果園里大家最喜歡的一棵樹，每年六月份的時候，幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的果子，它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香，可好吃了，這是外公的功勞。

聽媽媽說，外公年輕的時候是一名教師，但是由于他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元，而外公家有六個孩子，靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起，于是外公被迫之下想了其它的謀生出路，那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外，外公還擔任了一分職業(yè)，那就是人死后的祭祀活動，在我們那邊把他稱之為行文，我見過幾次外公參加行文時的樣子，穿著一身黑袍大衣，頭戴一頂高高黑色禮帽，像個法官，他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文，我完全聽不懂他念的是什么內(nèi)容，但我很佩服他，因為我知道他在把一個人送往另外一個世界，這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方，因為外公的職業(yè)，所以他是很出名的，提起他的名字，無人不知。

在我的眼里是很佩服我的外公的。

描寫人物的作文的(篇2)

那天，舅舅給媽媽打電話說要來我們家做客。媽媽一接完電話就馬上告訴了我。我一下子開心得活蹦亂跳，因為舅舅會帶妹妹來，我又可以和妹妹一起玩嘍!

沒過多久，我就聽到了敲門聲，我飛一般地沖過去打開門，把舅舅和妹妹迎了進來。我的妹妹有一雙大大的水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，可愛極了!我拿出一大盒樂高讓妹妹在桌子旁玩。誰知道，我一大意就發(fā)生了后來令我特別懊惱的事情。

我忘了把桌子上的作業(yè)本收起來，等我想起來趕緊跑過去看的時候，果然為時已晚了!妹妹已經(jīng)用彩筆在上面畫了一橫，特別明顯!我大驚失色，拿起本子來一看，發(fā)現(xiàn)是數(shù)學課本，不是作業(yè)本，這才把懸著的一顆心放了下來。我連忙叮囑妹妹別畫了，可我沒注意到妹妹手里拿著我的一張試卷。就在我整理作業(yè)本的時候，忽然傳來“嘶—”的一聲，我剛剛放下的心又提了起來，趕緊跑過去看個究竟?？晌抑幻榱艘谎劬托捏@肉跳!原來妹妹把試卷撕出了一條縫!我一把奪過試卷，連忙拿出透明膠補好被妹妹撕破的地方，又及時把試卷放入了文件夾。

可讓我心神不定的事兒又來了：我去上了個廁所，出來就發(fā)現(xiàn)妹妹在吃糖。本來吃糖也沒什么大不了的，可她一邊吃糖一邊流下了黏糊糊的口水，還都滴到了我的手表上!我快要瘋了!我只好忍住惡心，皺著眉頭拿起餐巾紙把手表擦干凈。

等妹妹回家的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了!雖然妹妹很可愛，可是她也會不知不覺干一些讓我覺得“可惡”的事兒。我的妹妹真是讓我喜歡讓我憂呀!

描寫人物的作文的(篇3)

昨天下午放學后，我和爸爸馬不停蹄地去長笛老師家。在停車場停好車，我看見了一位乞丐老爺爺。老爺爺雙眼布滿血絲。頭發(fā)和胡子白花花的，一看就是好久沒剪了。老爺爺穿著幾件單薄的外衣，拄著一根拐杖在乞討。

老爺爺在向過路人乞討。每當有行人路過時，老爺爺都會向他磕頭，并請求他“發(fā)發(fā)慈悲”。可行人要不就遠遠躲開，要不就是一邊捏著鼻子，一邊嘟囔著“臟死了，臭老頭”，從老人身邊快步離去。下課了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺還在乞討地點木然地站著。天黑了，起風了，晚風涼颼颼的。老爺爺?shù)耐庖赂居涣撕瑑龅弥卑l(fā)抖。可他乞討的瓷碗里還是空空的。這時，我從老爺爺身邊快步走去。老爺爺像見了救星一樣連連像我磕頭。但我卻內(nèi)疚地想：“老爺爺，對不起，我沒有帶錢!”看見我沒有給他錢，老爺爺嘆了一口氣，離開了乞討地點，漫無目的地走了。

老爺爺?shù)男睦镆欢ê苁?，他或許會想：“唉，我今天一分錢也沒得著，晚上只能挨餓了。可是我睡哪兒呢?只好露宿街頭了……”

我不禁想，要是口袋里有錢該多好!我會把錢全送給老人;要是老爺爺有錢該也多好!雖然不能住上好房子，但能吃一頓飽飯，買一件棉衣。

夜深了，我邊寫作業(yè)邊想，老爺爺現(xiàn)在在哪兒?他還好嗎?他吃上一頓飽飯了嗎?買了一件棉衣了嗎?

描寫人物的作文的(篇4)

我是施鈺，是一個快要上六年級的小學生，我有很多面，讓我來介紹一下多面的我吧。我長的很矮。我有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴……

鏡頭一：愛玩電腦

我是個很多面的小孩，我愛玩電腦，只要我一坐下來玩就會玩?zhèn)€沒玩沒了。我最喜歡玩摩爾莊園，那次吃飯時，任憑爸爸怎么叫我，我都沒聽見一直津津有味地玩著電腦。甚至又一次晚上時我睡覺時大喊：“老爸！時間到了！趕緊幫我偷菜。”

鏡頭二：見到數(shù)學題頭大

我是見到很復雜的數(shù)學題就頭大的小孩，前一段時間我們在學旋轉，上課時我跟本聽不懂老師在講什么，為什么要這么做？回家時我問爸爸，爸爸給我耐心的講解我像是懂了些。可是睡了一覺只會一點了。你看我這個馬大哈，不過經(jīng)過爸爸的再三講解我終于弄懂了，因為爸爸說過：“只要堅持，用心的去做每一件事，那一定就會成功的，最主要的就是你的態(tài)度認不認真。”

鏡頭三：愛幫助人

我是一個孝順的小孩，那一次我和奶奶去醫(yī)院看我爺爺?shù)臅r候奶奶突然感到頭很暈，我摸了摸她的額頭感到很燙，急忙給奶奶拿了溫度計給奶奶量體溫。量好以后我打給大姑姑電話叫大姑姑來接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以后就走了。我又摸了奶奶的額頭稍微退下去了一點，我給奶奶倒了一杯熱水，找退燒藥給她吃，再把奶奶扶上床，叫奶奶躺在床上休息我?guī)退茨?，?jīng)過我一人的細心的照顧奶奶的燒終于退下去了。

這就是一個多面的我，一個叫人喜歡，又叫人擔憂的小孩……

描寫人物的作文的(篇5)

我的媽媽，非常地愛干凈，她喜歡任何擺放地整齊的事物，有時甚至為了整齊大發(fā)雷霆。

“嗯。這種書要放在這里；筆、橡皮、尺子要放在柜子里；剪刀---你有沒有聽我說話？”當媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時候，我意識到，又要整理房子了。

我一周整理一次房子，一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間，都要把一團糟的東西理好，這也是媽媽規(guī)定的。一切整齊的東西都讓她歡喜。

我整理起桌子來，將東西一股腦兒放好。在我看來，不就是些小物件，遲早還會被弄亂的嗎，何必整理得這么整齊？

我將書桌整好后，媽媽過來了。她皺了皺眉頭。“這算啥?”媽媽反問我。自己打掃起來。我昏昏欲睡，醒來時眼前已是煥然一新---書按照類別一絲不茍地擺放著，工具放得整整齊齊，文具已一起放著了。

有一次，媽媽看到墻邊有小蜘蛛，立刻拿起晾衣桿，戳上布，在墻邊使勁地擦，擦到完全沒有蟲子了為止。事后，她還每天都把墻角檢查一遍。

在我吃飯時，我把米粒掉在地上，踩了起來，媽媽見狀，迅速拿起掃帚，把米粒掃進去，又拿來掃把，把臟東西掃掉。清理完畢，她開始說我不該把米飯掉在地上，還踩起來，弄臟地板。在這些嘮叨聲中，我明白了要學會保持物品的干凈。

在這些嘮叨聲中，我長大了。

描寫人物的作文的(篇6)

我的母親沒有孟母三遷的執(zhí)著，沒有姚氏刺字《精忠報國》的抱負同天下母親一樣就是有一顆愛我的心。

我的母親，沒什么特別之處，可以說，她是平凡的不能再平凡，可正是這樣，我才無比愛她！

在我幼時，就聽過一個“故事”：媽媽結婚后，生下了姐姐，六年后，媽媽就生下了我，生我時因為難產(chǎn)，導致大出血，到點丟失了她的生命。老天眷戀，讓我的母親活了下來，可是卻讓她丟失了健康，落下了一身的毛病，時不時就會發(fā)作，更是不能干太重的活，媽媽的胃也不好。

爸爸媽媽為了我和姐姐能過得更好，就出去到外地工作，，所以我小時候?qū)寢尩挠∠蟛⒉皇呛苁煜?，不僅感覺不熟悉還有些陌生，聽爺爺說：每年過年，媽媽回來時，都會給我?guī)гS多吃的，而我見到媽媽，就像老鼠見到貓一樣，躲在床底不肯出來?，F(xiàn)在想想，那時媽媽肯定傷心死了。

這幾年，媽媽回來了，因為我要上學，她回來看我，為了我，她可是什么都付出了。

對于我的媽媽，我想說，她的嘴巴真的太能說了，而且還喜歡亂嚼舌根，每天都是李家大嫂、張家媳婦的，不知媽媽的信息來源是如和得來的，小道消息特別靈通，似乎什么都逃不過媽媽的法眼。不得不說，媽媽的力量有多大。

那一年，我因為嗓子發(fā)炎，要開刀，當時嗓子痛的我吃都吃不下飯，每天的飯菜也不能吃太多的重口味，所以每頓，幾乎都是用白開水燙的，沒過多久，嗓子就開完刀了，每天能做的就是躺在床上，不能說話，而在我身邊照顧我的，就是我的媽媽，看著她每天忙碌的背影，我除了心疼就是心疼，可什么也做不了：“媽，你累嗎？休息一會兒吧”“沒事，還有一會就干完了。”剛說完話，媽媽就又開始忙忙碌碌著……

媽媽的一生，似乎沒有享過什么福，總是不斷的為我和姐姐還有爸爸做“服務員”，所以，媽媽以后我會讓你更享福的！

描寫人物的作文的(篇7)

像悠悠東去的流水，時光已逝了12個春秋，他流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，但它卻永遠帶不走我最難忘的程老師。

程老師是一個上課嚴厲，下課有很慈祥的老師。

我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時候，她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定：1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。

我心想：這回夠我們受了，一來就給我們一個下馬威我的想法沒錯她上課的確很嚴厲：1.上課私走扣分2.寫不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動作扣分6.字寫的不好扣分?每次一下課被扣分的人就該教組費了—扣一分2元。

在這位“魔鬼”老師的訓練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學找程老師借錢，程老師沒有帶，于是我的同學找別的老師借了。到晚自習的時候稱號是叫她出去，我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了？噢原來是借錢給那位同學。

我被程老師的行為感動了，程老師課下是那么的慈祥。

人們常說孩子是花朵，那么老師你就是花園里最辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識！老師是你教給我們?nèi)松芾恚±蠋熌愕木窈推焚|(zhì)

讓我永世難忘！

描寫人物的作文的(篇8)

對于我這個二胎家庭來說，每次都有一個小不點和我爭東西，我喜歡的都搶走。從小到大就是父母寵妹妹，我覺得這就是阻礙我未來美好的生活的拖油瓶。不知道的人以為我們多和的來，其實不然我每天都要和她吵架。

我還記得以前我五歲的時候，媽媽只買了一塊糖，媽媽把糖給了我，就沒給妹妹。妹妹當時很傷心，吵著要吃，我就不給她，用舌頭舔啊舔，勾起了她的味蕾。終于她再也受不住，跳下來就跑到我腿上抱著，賴著我。那塊糖快吃完了，她從我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得，本來我是好心要給她了呢，誰曾想，這三歲小孩懂這么多。

我們一起去雅安避暑，哪里山清水秀，有好多我們沒見過的東西，我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我們會賓館，我就先下來了。妹妹就留在上面，沒敢下。我只顧自己，沒想到還有妹妹。就這樣把妹妹找回來已經(jīng)九點半了，那時的我們聽不得重話，性格還比較叛逆。媽媽一說我，我就去外面叫了一輛車就頭也不回的走了，回樂山。乘車騎了大概六個小時就到竹園了，我回到外婆家，外婆早已睡了。我悄悄的打開門，鉆到臥室就躺下睡了。

很多天了吧，我突然有點想我的妹妹，每時每刻好像都在盼她回來。我沒有主動打電話，就這樣僵持了一個多星期左右，很讓我開心的.是我的妹妹終于回來了。我謝謝上天給我這樣一個妹妹。

描寫人物的作文的(篇9)

每個老年人在晚年都喜歡過著酷似田園般的生活，但是我的奶奶并非如此，她還在新年開始的時候說著自己未來20年的宏圖偉業(yè)，她追求的目標可以說得上是80年代老年人最高的目標了：她要讀書。

奶奶小時侯，經(jīng)過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學，才念到三年級，因家里貧窮，只得退回來。奶奶只好看著別人上學，心里萬分后悔。

元旦我特地來看奶奶，可是一走進門。奶奶卻在那聚精會神地看書。

我心想：奶奶不認識多少字，又看不懂書上的內(nèi)容。為何要看書呢？

奶奶看到我的到來，迎了上來。我驚訝地說：奶奶您正在讀書呀！奶奶笑了笑，說：現(xiàn)在努力還不遲。說著奶奶有看起書來了。奶奶除了讀書外，還要識字。她每天識字，不會的就來問我們，順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學生。

晚上，我正要看電視。奶奶跑來對我說：辰辰，你聽聽我寫的作文。我聽了，連聲贊嘆到：好，好！嗯，寫的還真不錯。

奶奶這樣的勤奮學習，使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚，見到奶奶這樣發(fā)奮圖強，我也不能無動于衷，于是，我便經(jīng)常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書，如獲至寶，小心翼翼地放到了書架上。

奶奶是我學習的楷模，我要以她對待生活的態(tài)度去學習，去生活。

看，奶奶又在如饑似渴地看書啦！

寫人物心理的人作文精選

對于學生而言寫作文是常有的事情，如果沒人傾訴的時候，寫作就是你的療愈者。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結其中特點能夠幫助我們寫出好作文。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？以下是由小編為大家整理的“寫人物心理的人作文精選”，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

寫人物心理的人作文 篇1

有的人會有心理障礙，有的人就沒有，而我的心理障礙就是——害怕，也許大家認為害怕就是膽小，而我的害怕不只是膽小，還聯(lián)系著許多的事情。

上課時不敢大聲講話，因為害怕出錯被同學笑話，也會被老師批評，我知道老師多次對我說：“說錯了也不會被批評?！笨墒俏揖褪强朔涣诉@個心理障礙，讀課文時也一樣，在與大家一起讀書時，比較好，也沒那么多的讀錯，而站起來讀書，朗讀就會磕磕巴巴，身體發(fā)抖。其實我每次都想舉手，但好不容易舉起來了，可想說的，已經(jīng)被正在說的那個人說了，我感到高興，因為我說對了；但又感到失望，因為我也想說這個，但他卻先舉了手。記得讀過一篇文章，當時主人公有個理解她的老師，我多么希望自己也能有個理解自己的老師呀！

害怕——這個心理障礙給我?guī)砹嗽S多問題，我希望自己能克服這個障礙，不再被它“打倒”。

寫人物心理的人作文 篇2

體委舉起獎狀，一種不可抑制的集體榮譽感化成一股無形的熱浪涌上每個人的心頭，我感到熱血沸騰，情不自禁地鼓起掌來，陽光也似乎格外明媚，照在獎狀上，照在我的心上，我閉上眼，盡情地享受這世間的純真的集體榮情，激動的淚水涌上心頭，掛在臉頰……

六、思念、懷念式心理描寫

是啊，故鄉(xiāng)的每一條小溪，每處房舍，每一次歡聲笑語，每一個音容笑貌，都在記憶的長河中流淌，童年的夢境占據(jù)著我的心，讓我心中升騰出無盡的鄉(xiāng)愁，讓我無時不想重歸幫里，再尋舊夢。

七、夢境式心理描寫

我的腦細胞在反復地運動著，終于迷迷糊糊睡著了----我最后一個起跑，其他同學已經(jīng)跑了很遠。我盡力地奔啊，跑啊，甚至飛啊…..拼命想追上前面的同學，旁邊其他同學的加油聲，老師的鼓勵聲，父母的呼喊聲交織在一起，可是不管我怎么努力，就是站在原地，跑不動，眼睜睜地看著其他同學跑到終點，眼睜睜地看著他們勝利的笑容，聽到那一聲聲的歡呼，那一片片的掌聲，淚水涌出眼眶，我急得大叫

----一睜眼，原來是一場夢！

八、猶豫式心理描寫

夜幕降下來了，我還在徘徊著，徘徊著，心里像打翻了五味瓶。我的心在劇烈地斗爭著，是繼續(xù)奮進，還是就此退縮？如果選擇了退縮，就少了許多麻煩，少許多壓力，少了許多責任。但是一個人一旦失去了勇氣，豈不失去了理想與追求，失去了人格與尊嚴，失去競爭和斗志，豈不會庸庸碌碌，空留白發(fā)一頭嗎？

九、害怕、恐懼式心理描寫

教室里靜悄悄的，教室里黑洞洞的，外面天昏地暗，冷不丁一聲炸雷，讓我心里產(chǎn)生一陣陣恐懼。外面，風呼呼地刮著，雨不停地下著，黑森森的桌椅也在嚇唬我，還絆了一下。我壯了壯膽，想起同學們在干凈的教室里學習，想起老師表揚的神情，想起父母鼓勵的話語，我打開了燈，呀，又一聲雷聲，如果、如果….我越想越想怕。

十、傷心式心理描寫

他邁著沉重的步伐，一步步地向前走著，沒精打采，眼睛無神地望著腳下的路，臉頰上還有一道道的淚痕。他眼望蒼穹，任淚水劃過他的臉頰，無盡的悲傷留在心中。

十一、愧疚、悔恨式心理描寫

我推著車子在雨中慢慢地走著，冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來，不知是雨水還是淚水，一種愧疚的心情涌上心頭，雨中形成了一道道雨幕，仿佛是一面鏡子，在這面鏡子里，我照見了自己的靈魂，它是多么渺小，多么可悲啊，是啊！人生就是這樣：做了錯事，可當你意識到“錯”的時候，卻已經(jīng)變得無法彌補了！

十二、緊張式心理描寫

考試正在進行。做著做著，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道題作業(yè)本上做過。不知怎的，我那不爭氣的手怎么竟會放到作業(yè)本上！我想去翻去，心跳得很快，手指也顫得厲害。同時，感到講臺上有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我，緊緊地盯著我。我一抬頭，正與那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般，又像一個正在偷東西的小偷當場被人抓到一樣惶恐、窘迫、難堪—老天8分，我越發(fā)慌張起來，腦袋里如同一團亂麻理不出頭緒，總感到交卷鈴聲會突然在下一秒中響起，我時候我用熱鍋上的螞蟻來形容已經(jīng)是遠遠不夠了。我的手無力地從作業(yè)本上滑落，膽怯地垂著眼瞼。我不知是怎樣交的卷，只覺得臉上紅得厲害，發(fā)高燒也從未這樣難受

寫人物心理的人作文 篇3

人生中總會有許多的不如意，面對人生中的低潮，我該怎么辦？你會怎么辦？

坎坎坷坷可說是命運的本色吧，又正如那首歌所唱的，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。也許命運中早就被上帝布滿了陷阱，正在等待時機成熟的時候，把自己給套進去，哈哈，這應該算是一個和深奧又有些滑稽的道理吧！

這些話出自一個像我這樣的中學生之口，聽起來可能很可笑，但那應該是一個大人的想法，一個歷經(jīng)滄桑的成年人應該很容易的感觸到一個這樣的道理，可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區(qū)別，與孩子思想的區(qū)別！孩子的思想在大人眼里叫做幼稚，不，那應該是單純！幼稚和單純是有很大區(qū)別的。就從說出口的字面意思上說，就有很大的區(qū)別！

不是只有大人才能感觸到人間的種種心酸，孩子也有思想，只是很單純，但那并不代表孩子就沒有思想，在我認為父母不應該漠視孩子的思想，孩子也是有感情的，而且孩子的感情會比大人的感情更豐富！作文

在經(jīng)歷半年的初中二年級的學習，每次考試后的失意，足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創(chuàng)擊。父母的望子成龍，望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力！可父母還在自以為負責的說“希望你好好學習，別讓我們失望?！迸潞⒆幼尭改甘改冈谡f此話的時候又注意到孩子失望的眼神了嗎？他們就不怕孩子失望嗎？我不知道，更不想知道，因為那些理由已不能再算是理由了。

自己是不是太自大了，一個十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧，哈哈。

寫人物心理的人作文 篇4

暑假，對我們來說應該是一個快樂的時期，但它對表哥來說，無疑是“災難降臨”。因為他將在暑假第一天出“城”留學，到蘭州親戚家去“學習”。而造成這種結果的罪魁禍首，就是表哥的“叛逆心理”。

什么是“叛逆心理”呢？其實，我也不知道它的真正含義。但據(jù)我的觀察與理解，“叛逆心理”就是跟大人們對著干，我行我素式的。怪不得表哥老是和舅舅、舅媽吵架，鬧得天翻地覆。記得以前表哥對我說過，每個人在12歲至15歲這期間，都會產(chǎn)生一種“叛逆心理”。記得當時我竟笑著說：“那你現(xiàn)在的心理就已經(jīng)開始‘叛逆”了？時隔只一年，我遠遠沒有想到，“叛逆心理”的副作用會如此之大。

表哥被送走后，爸爸對我開玩笑說：“你不會也產(chǎn)生‘叛逆心理’了吧！”我說，不可能，“叛逆心理”這樣可怕，我才不要呢！可現(xiàn)在隨著時間地推移，我越來越強烈地感覺到，我似乎也產(chǎn)生了那個“可怕”的“叛逆心理”。有時候，媽媽叫我今天去看爺爺奶奶，我就是要明天去，爸爸讓我去買老抽，我就喜歡買生抽。反正，他們讓我往東，我偏要向西。每次看到他們生氣的樣子，心里便會產(chǎn)生一絲快感。有時，我也覺得，自己有些莫名其妙，盡管曾經(jīng)試圖改變，但不知為什么，總是無法管住自己，任其一次又一次地刺痛爸爸媽媽的心。我想：這應該就是表哥那個沒法抗拒的“叛逆心理”吧！

前兩天，姑姑來到我家。在和爸爸交談時，她好似開玩笑地說：“唉，現(xiàn)在的孩子長大以后可就不好管了，他們會產(chǎn)生一種“叛逆心理”哩！爸爸聽到后，會心地笑了。

寫人物心理的人作文 篇5

一天中午放學后，我們又遇見了。她友好地向我笑了笑，說：“你還氣憤呢？”我搖了搖頭，并不說話。她又說：“你的腿沒事吧？”我心中一緊：我一直沒和她說話，她竟然一直關心著我……我抬起頭，看到她含笑的眼眸，也舒心地笑了。

到了晚上，該吃飯了，我上完菜就預備拿起筷子吃。就在這時，“等會兒！”我媽媽溫柔的對我說，“一會兒吃飯控制點，別惹你姐氣憤。你姐那脾氣，我可是招架不住的。”我沒當回事兒地對我媽說：“放心吧。我絕對不會惹我姐氣憤的，我姐那脾氣我又不是不知道?！?/p>

過了一會兒，我姐回來了，她看見我在外邊吃就對我怒氣沖沖的喊道：“你就不能往里點坐嗎？一個人就占半個炕?！边@使我很氣憤，但我看見我姐的樣子，又想起剛才的對話，就忍了下來。過了幾分鐘，由于我吐魚刺朝桌上“呸”了一下，我姐就大發(fā)雷霆得對我吼道：“說你多少次了，不許朝桌上吐魚刺，還帶‘呸’字，你不吃，別人也要吃呀！”我終于忍不住了，就朝我姐喊了一句：我吐怎么了，我還影響到你吃飯了嗎？再說了，我也沒大聲‘呸’呀！”我倆就這樣鬧開了。我就氣憤的跑到前臺，我爸爸聞聲了，就走進來問我們發(fā)生了什么事，我把事情一五一十地告訴了我爸爸。我爸聽了，就朝我姐氣憤的說：“妹妹還小，你都大了，你就不能讓著她點嗎？”此時，我姐就更氣憤了，她立即就把她所有的東西收拾起來預備走。我媽見狀就跟了過去，她們跑到車庫里，上了車。

在我媽勸我姐的時候，我自己想了想，忽然覺得是我自己不合錯誤，我不應該在我姐正在失戀的時候頂嘴她，我想跟我姐報歉。過了幾個小時，我姐終于聽了我媽的話，下了車。我站在我姐前面，跟我姐說了聲對不起，這才化解了矛盾。

寫人物心理的人作文 篇6

今天老師講了心理作用，心理作用也帶來一些問題。也會帶來一些負擔。甚至導致死亡！下面這個故事就說明了這個問題。

一個小山村里，帶了一個旅游團，他們觀光時，有人從路邊采摘了一大串的蘑菇，在一般人看來，蘑菇可以算得上一種非常奇特的食物，既含著天底下最鮮美的味道，又隱藏著天底下最可怕的毒素。這種蘑菇到底有沒有毒呢？團員們議論紛紛，但都沒有得出一個具體的答案。最后只有求教于村中的農(nóng)民，畢竟他們從小生活在這里，最熟悉這些蘑菇的品性。有一位山民看了一會，點頭說道：“這是龍肝菌，味道很好，可以吃的?！?/p>

但大家還是不放心，于是在煮好之后，就特意找來一只狗，將幾塊蘑菇先喂給狗吃，如果有毒的話，狗肯定會先倒下的。這種蘑菇的味道果然鮮美，這只山狗嗅了一下，便大口吃了起來，過了大約10分鐘后，依然活蹦亂跳。嗯，這種蘑菇肯定沒有毒！于是，大家非常開心地吃了起來。果然，那位山民說得不錯，這種龍肝菌的味道鮮美可口，確實是蘑菇中的上品。正當大家菜足飯飽，還在回味蘑菇的香味時，突然間一位山民走了過來，大聲對著眾人說道：“那只狗死了?！鳖D時間，眾人猛然一驚，心里只有一個念頭，原來這種蘑菇的毒素效果比較遲緩，在開始時并不發(fā)作，而等到一定時候，才會突然毒發(fā)身亡。但這里地處山野，又沒有醫(yī)院能夠就近治療，看樣子，大家都要死在這里了。

許多人開始哭泣起來，尤其是那個動手摘蘑菇的人，更成為眾矢之的，但沒有等上幾分鐘，有人開始口吐白沫地癱倒在地，而更多的人，則覺得身體血液流動開始放緩，各種頭暈目眩的中毒癥狀也不斷出現(xiàn)。這時有一個小孩，怯生生地問那位在旁邊疑惑不解的山民：“那只狗究竟是怎么死的？”那位山民隨口答道：“哦，剛才與野豬打架，被撞死的?！痹瓉砣绱耍∧⒐讲]有毒！清醒過來的團員們，這才長長地松了一口氣，并開始為剛才的失態(tài)感到異常尷尬。至于種種頭暈目眩，身重無力的“中毒”癥狀，也都奇跡般消失了。

恐懼心理是有很大負作用的，會損害人們的心靈，甚至肉體。所以我們一定要保持一個良好的心態(tài)。才能開開心地過每一天。