蠶寶寶動物作文

蠶寶寶動物作文精選5篇。

寫作能夠幫助學(xué)生在激烈競爭中搶得先機(jī)，而且對于提高我們口頭表達(dá)能力也大有助益。這里提供的“蠶寶寶動物作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編專門為您準(zhǔn)備的，希望能對您有所幫助。若覺得此頁面有用，請點擊收藏按鈕，以備日后需要。

蠶寶寶動物作文(篇1)

在我的家里，有著三位蠶大姐，它們的生活可謂是“如魚得水，要啥有啥。”

這三只小蠶，分別叫xx、xx和xx。

這三只小蠶煞是可愛，圓圓的腦袋，雪白的身軀，最特別的是它們的那嘴巴，好像一顆雪白的珍珠，中間有一個小空點，肉嘟嘟的，好像幾位白白的小胖妞，在說，＂瞧！我多白！“

面對三只貪吃鬼，我家的桑葉可都“難逃一劫”。此時，“三只胖蠶，睡著香噴噴的美容覺，＂突然“xx”的肚子開始叫個不停，然后傲桑河雪桑也緊隨其后，不久它們像餓虎撲食，以它們最快的速度沖了出去，三位蠶大哥雙手緊緊抱著桑葉，好像生怕桑葉長出一雙腳跑掉似的，接著它們狼吞虎咽了起來，幾個小時后，盒子中的桑葉所剩無幾，盒中有了許多黑色的排泄物，不好處理了！真的令我苦笑不得。

在它們的“搞笑事跡”中總會有著一些獨(dú)特的事。

在一個寂靜的夜里，一場大戰(zhàn)開始了！身手不凡的兩位居然兩頭相撞，xx和xx，原本在桑葉上的兩人在同一片葉柄上爬著，結(jié)果可想而知，我當(dāng)解說員的一天開始了，xx向xx緩緩爬去，狠狠的把xx踩在腳下，xx也毫不示弱，猛地，向xx撲去，可xx卻防住了這一輪猛烈的攻擊……結(jié)果搞得兩敗俱傷，把它們的窩斗的一塌糊涂，＂兩蠶相爭＂我不該得利么？

＂春蠶到死絲方盡＂蠶不僅為蠶絲事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，它的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

蠶寶寶動物作文(篇2)

這個周末，我們?nèi)乙鋈ネ鎯阂惶?，我想請朋友幫我來照顧一下我家的蠶寶寶。下面，就和我一起來認(rèn)識一下這些蠶寶寶吧！

它有一身雪白的皮膚，形狀有點像毛毛蟲。可是，毛毛蟲渾身上下都是毛，但蠶寶寶就不一樣了，它的皮膚很光滑，如絲般柔順，摸起來軟軟的，像棉花糖一樣。它還有八對黏乎乎的足，爬在手上癢癢的。

經(jīng)過多日的連續(xù)觀察后，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶最大的特點，就是“吃”！它可真是個名副其實的大吃貨哦，一天到晚除了睡覺和拉屎外，其余的時間都在不停地吃，我估計它成年前2/3的時間都在吃東西。而且對吃的要求還很高：它最喜歡的食物是桑葉，桑葉上不能有水，還必須是常溫的，否則蠶寶寶就會生病。每天都要喂5~6次，半夜最好喂一次半夜餐。

記得有一次，我從冰箱里拿了二十幾片桑葉喂給蠶寶寶，立刻桑窩里就傳來了沙沙聲。然后我就去寫作業(yè)了。過了一會兒，我再來時，發(fā)現(xiàn)桑窩里只剩下二十幾個桑葉根了。

如果蠶寶寶的身體開始變透明了，什么都不吃，連桑葉它也碰都不碰，頭伸的高高的，似乎再找什么東西，就說明它要開始結(jié)繭子了。蠶寶寶對結(jié)繭子的地方要求很高：最佳地方是用稻草桿扎成的稻草堆。如果沒有，你可以找一個由三角支撐的格子，比如雞蛋盒。接下來，蠶寶寶就會開始它的蛻變之旅。這讓我情不自禁地想起了一句詩：“春蠶到死絲方盡”。

如果你以外蠶寶寶只是一只可愛的蟲子，一個貨真價實的大吃貨，那你就錯了。蠶寶寶一身是寶，它吃桑葉拉出來的屎可以當(dāng)藥材，吐出來的絲可以做衣服，希望我的朋友能夠好好地照顧它們。

蠶寶寶動物作文(篇3)

小蠶是一種可愛的動物，也是我的動物朋友之一，我們的趣事還真很多呢，一起來看看吧！

開始我不知道小蠶的生活條件是什么，以為它也需要玩，所以我為了讓它“玩”得開心，便在蠶盒子里面放了各種各樣的“娛樂用具”。我用紙疊了一個小座椅，當(dāng)然只是拿來放桑葉，又用濾紙做了一個小床墊，這樣蠶的小房子就完工了?？墒切⌒Q光睡覺不鍛煉也是不行的呀，所以我就做了一根“定海神針”——其實就是個紙棒啦，呵呵！當(dāng)然，我干得這么辛苦，小蠶也會回報我的啦，我媽有恐蠶癥，我也是打算用我"","","","","",""媽的這個弱點來好好的惡搞一下，中午我趁我媽正在看電子書，便偷偷地把一只小蠶放在她的腿上，然后再偷偷地跑回房間，不久之后便聽到老媽十分驚恐的尖叫聲了。

慢慢的，小蠶漸漸從二齡長到三齡了，對桑葉的用量也是又升了一個檔次。漸漸的，家里的桑葉又不夠用了，沒辦法，只能第二天和同學(xué)們?nèi)W(xué)校的桑樹下采了。第二天我?guī)е⌒Q和憶琳來到桑樹下，把小蠶放到桑葉上面，先讓小蠶吃個飽，然后自己再采一大堆。又省力又方便?！斑?，那個紫色的是什么？”憶琳說，“那應(yīng)該是桑椹，”我說。她說：“桑椹我吃過，很好吃的，可惜在學(xué)校里的沒法吃?！辈赏晟Ｈ~后我們馬上回去了，因為快上課了，結(jié)果我們忘了小蠶還在樹上呢。后來憶琳忽然想起這件事情，馬上跑回樹下，把小蠶拿回來了。

我們和小蠶的故事有趣吧，以后我會跟大家繼續(xù)講哦，請聽……

蠶寶寶動物作文(篇4)

小伙伴們，要說起最喜歡的動物朋友，你們喜歡的肯定是貓，兔子，小狗之類的。但我不一樣，我的動物朋友是“蠶”。

春天來了，天氣漸漸暖和了。一場小雨過后空氣也濕潤了。媽媽給我一張蠶紙，上面布滿了黑芝麻粒兒般的蠶卵，每天一放學(xué)我就趴在紙盒邊觀察。果然有幾個小黑線頭冒了出來，它們在緩慢地蠕動，這就是我最心愛的蠶寶寶啊！

我采來桑葉洗干凈，剪成細(xì)條放進(jìn)紙盒里。紙盒周圍扎幾個小洞保持通風(fēng)干燥。就這樣，蠶寶寶慢慢地長大了，桑葉可以整片的放進(jìn)去了。一會兒桑葉上就出現(xiàn)了一個個的小洞，周圍是鋸齒般的咬痕，蠶寶寶的食欲可真好呀！

經(jīng)過四次蛻皮，蠶寶寶已經(jīng)又白又胖了，雪白的身體軟綿綿的，左右各有一排黑點，它的額頭高高的，嘴巴突起像一架微型永動機(jī)不停地吸取著能量。這時你側(cè)耳細(xì)聽可以聽見一陣“沙沙”聲，那是它們在享用美餐呢！

過了幾天我突然發(fā)現(xiàn)蠶不進(jìn)食了，它們各自爬到紙盒的四個角落，高高昂起頭在紙壁上來來回回地拉絲。原來蠶在“上山”結(jié)繭?。÷?，繭子做成了，蠶變成蛹也睡在里面了。一個個淡黃色像花生殼一樣的繭子掛在紙盒四角，發(fā)出柔和的光彩。

蠶的全身都是寶，蠶沙可以入藥，蠶蛹是高蛋白食品，蠶絲可以織成高級衣料?！按盒Q到死絲方盡”！我們要學(xué)習(xí)春蠶的精神，長大了做一個對人民有用的人。

蠶寶寶動物作文(篇5)

那天，他來到我家，把一條長約4厘米、又白又胖的蠶寶寶交給我，并囑咐說：“一定要養(yǎng)好了?！蔽蚁耄痪褪俏挂粭l小蟲子嘛，有什么難的。就輕松地對哥哥說：“放心吧，保證給你養(yǎng)得好好的?！闭l知，哥哥一連說了一大堆的注意事項：什么不能讓蠶寶寶吃這個，不能給蠶寶寶喂那個，應(yīng)當(dāng)把它怎么怎么的……聽了這些，我頓時感到責(zé)任重大，不能馬虎。

看著蠶寶寶一天天地長大，我感到幸福極了，也越來越喜歡它了。你看它那圓圓的胖嘟嘟的身體，和那一排排小小的腳丫子，爬起路來慢慢的；吃起來葉子來，嘴巴在沙沙聲中一上一下地運(yùn)動著，可愛極了。最可笑的是這條蠶寶寶吃飽后，總是喜歡把自己縮成一個“s”形，靜靜地趴在葉片上，就像寫在綠紙上的一個拼音字母。于是，我就叫它小s。

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蠶寶寶作文范例5篇

大家或多或少都寫過作文吧，寫作是學(xué)習(xí)語文課程必備的技能之一。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時間和精力，那網(wǎng)上有那些作文值得推薦？有請駐留片刻，小編為你推薦蠶寶寶作文范例5篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

蠶寶寶作文【篇1】

科學(xué)課上老師讓回家養(yǎng)蠶，要從開始記錄，看它的生長的，回家后我讓我媽弄了蠶種子。

蠶的卵比小米粒大些，白色的有點黑，粘在紙的上面。兩天，卵殼內(nèi)了小黑點，越來越，到后來竟是小小的蟲子從卵殼里爬了，我這小蠶了。小蠶的身體細(xì)小，呈黑褐色，全身滿生著毛毛，象螞蟻，老師說叫做蟻蠶，毛毛叫剛毛。

蟻蠶吃桑葉，生長快，它的身體中部變青綠色，剛毛變少了，身體的增大，體色逐漸變淡，青色里面有白色。

第4天開始，幼蟲不吃桑葉了，吐了絲狀的物質(zhì)，把肚子和尾巴纏在蠶葉上，一動不動，我它在吐絲做繭，老師說它在蛻皮。果然，一晝夜，即脫去舊皮，換上新。

剛脫去皮的蠶又開始吃食物了，生長，程度，大約6天又要脫皮。我它又要蛻皮，就不喂它了，等它蛻完皮再開始為它桑葉吃。一共蛻了4次皮，每次蛻皮后吃的食物多。老師說它長到五歲了，吐絲做繭了，讓它做個小房子。五歲的蠶寶寶身體前邊半透明狀態(tài)，也不吃桑葉了，把頭抬得，左右搖擺，像跳舞，把口里的一根細(xì)細(xì)的長絲有規(guī)律地織在小房子里。3天以后，白色的繭就做成了，蠶寶寶就在里面睡著了。

蠶寶寶作文【篇2】

我家的蠶真大！

可愛的蠶已經(jīng)在我家生活20天了，長得白白胖胖的，最長的已經(jīng)有六點一至六點二厘米了。那條蠶，已經(jīng)和我的小手指一樣粗了。

蠶寶寶們有的舉著桑葉吃，有的臥著象個小皇帝在吃，有的倦縮著身子吃，有的從桑葉邊緣開始吃，有的從桑葉中間開始吃。我還發(fā)現(xiàn)，蠶對新鮮葉子不管三七二十一，立刻爬上去吃。蠶遇到炎熱的天氣會加快吃的速度。當(dāng)然，它們還會一邊拉屎一邊吃呢！我還觀察到有三條蠶組成了Li字狀：其中有一條蠶在找食，呈L字狀；一條筆直地臥著吃，是i字；另一條在桑葉下面吃，成了聲調(diào)。蠶寶寶們忙碌地吃著，也許要為吐絲做準(zhǔn)備；也許快老了，補(bǔ)充營養(yǎng)。我還有一個發(fā)現(xiàn)：不分老少，蠶的頭頂上一律有皺紋！

蠶寶寶們真有趣呀！我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶！

蠶寶寶作文【篇3】

時間：20××年5月3日禮拜二天色：晴

我們春假旅游回來，到家的第一件事情就是沖到房間里去看我的蠶寶寶孵出來沒有。哇！真是太棒了！有一部門蠶卵已經(jīng)孵出了可愛的蠶寶寶！

你看！黑黑的身體，一條、兩條、三條…..我數(shù)了又?jǐn)?shù)。由于我的蠶寶寶可小了，要是你不仔細(xì)找，都很丟臉清晰呢！你猜猜剛出身的蠶寶寶有多長嗎？實在，它大約僅有1毫米長，比一只小小的螞蟻還小，讓我十分驚訝！

我想它一定非常喜歡吃新鮮的桑葉，就趕快取來早已備好的'桑葉喂它，我真但愿它能狂吃一番，一口吻吃成個大胖子。

現(xiàn)在，固然還有一部門蠶卵還沒有孵出可愛的蠶寶寶，但是它的顏色已經(jīng)發(fā)生了變化，由白灰色徐徐地變成了黑褐色。相信過不了幾天，可愛的小生命還會降臨，成為我們快樂家庭的一員。

蠶寶寶作文【篇4】

我們家里養(yǎng)了許多白白胖胖的春蠶。

蠶有一身白白的外衣，外衣上面有些黑色的小點。它們的腦袋圓圓的，像一個圓球。它們老是搖頭晃腦的，真像是一個小寶寶在嘴饞地說：“我要吃桑葉，我好餓，你看我的肚子咕咕叫了！”每次看到它們可憐樣，我總?cè)滩蛔∥股蠋灼Ｈ~。桑葉的清香惹得它們立刻扭動柔軟的身體，一扭一扭地爬上桑葉，側(cè)著小腦袋沿著桑葉的邊沿，開始津津有味地吃起來。沙沙，沙沙，就像窗外的雨聲。別看它們的身體小小的，飯量可大了，它們連續(xù)不斷地吃，就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。

蠶寶寶真不愧是寶啊，它們的排泄物稱為蠶沙，可以給綿羊當(dāng)食物，也可以當(dāng)做有機(jī)肥撒在農(nóng)田里。蠶蛹經(jīng)過提煉后是極其豐富的營養(yǎng)品，含有相當(dāng)高的蛋白質(zhì)。它們吐出來的蠶絲可織制成綢緞和針織品，做成棉襖和蠶絲被。

蠶有無私奉獻(xiàn)的精神，為了給人類創(chuàng)造幸福它們寧愿犧牲自己。蠶的精神讓我對它們肅然起敬。

蠶寶寶作文【篇5】

今日早上，我高興腸發(fā)現(xiàn)開學(xué)時買的蠶寶寶孵出來了。它們都長得黑黑的小小的，姿態(tài)很像小螞蟻。媽媽告訴我：“它們是蟻蠶?！?/p>

我急忙拿來早就準(zhǔn)備好的飼料喂給它們吃。可媽媽說，蠶寶寶最愛吃的是桑葉。所以下午，我和父母一同去鄉(xiāng)間摘桑葉。咱們選擇了幾片最嫩最新鮮的桑葉采回家。一到家，我就刻不容緩地把桑葉剪得細(xì)細(xì)碎碎的喂給蠶寶寶們吃。它們公然吃得很高興。媽媽還告訴我，蠶寶寶要通過好幾次蛻皮才干長大，吐絲作繭。我想，我一定要好好喂食它們長大。

一轉(zhuǎn)眼，兩星期過去了，剛剛?cè)允呛诤谛⌒〉摹跋佇Q”們現(xiàn)已換上了潔白的外衣。它們的腦袋常常一搖一晃，姿態(tài)十分搞笑。我常常拿桑葉給它們吃，僅僅現(xiàn)在不必再把桑葉剪得那么細(xì)碎了，只要把新鮮的整張桑葉蓋到蠶寶寶身上，它們就會馬上一扭一扭地爬到桑葉上，動作十分靈敏。不一會兒，你就會聽到“沙沙沙”的蠶食聲。它們便是這樣常常地吃，總是一副津津樂道的姿態(tài)，如同永久都吃不飽似的。每天晚上，媽媽都要起床幫我喂它們，以滿意它們驚人的食量。

我想：蠶現(xiàn)在吃下去的是桑葉，不久以后吐出來的卻是寶貴的絲，真是很了不得，真不愧為“蠶寶寶”的美稱！

蠶寶寶的一生作文(精選八篇)

作為一名人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的可愛的蠶寶寶教案，希望對大家有所幫助。

蠶寶寶的一生作文 篇1

活動目標(biāo)：

1、了解蠶的外形特征、生活習(xí)性以及用途。

2、運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗，進(jìn)一步了解蠶的生長、變化過程。

3、愿意養(yǎng)蠶和關(guān)心蠶寶寶，萌發(fā)對小動物的愛。

活動準(zhǔn)備：

各個生長階段的蠶寶寶圖;蠶生長過程圖片;班里飼養(yǎng)的蠶寶寶以及其照片;人手一片桑葉。

活動過程：

一、談話引出主題

最近我們班的自然角來了一些小客人，他們在我們的照顧下慢慢長大了，你們知道是誰嗎?(蠶寶寶)

蠶寶寶是什么樣子的?蠶寶寶愛吃什么?

二、通過討論、觀察，了解蠶的生長變化過程

1、提問并出示相應(yīng)的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。

(1)蠶寶寶是由什么變成的?(蠶卵)蠶卵是什么樣子的?(幼兒先說一說，再出示圖片)

(2)蠶卵怎么樣能孵出蠶寶寶來?蠶卵孵出來的幼蠶像什么?叫什么?

師小結(jié)：春天來了，天氣暖和了，我們可以用棉花把蠶卵包起來曬曬太陽就能孵出蠶寶寶來了。(遷移小蝌蚪的'成長)幼蠶很小，像螞蟻一樣，它有一個有趣的名字叫蟻蠶。

(3)蠶寶寶吃了很多桑葉，一天天地長大，它又有哪些變化?又變成什么樣子?(依次出示圖片讓幼兒了解蠶寶寶在各個階段的特征)

2、幼兒分批觀察班里的蠶寶寶，等待的幼兒和小伙伴說一說蠶寶寶是怎么樣慢慢變化的。

3、出示蠶寶寶的一生循環(huán)圖，幫助幼兒理順蠶寶寶的生長過程。

師小結(jié)：蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。剛孵出來的幼蠶，身體黑色很小，像螞蟻，叫蟻蠶。蟻蠶吃了很多桑葉，慢慢地長大，經(jīng)過四次蛻皮，身體一次比一次變白、變大。最后，蠶開始吐絲作繭，在繭里，蠶再蛻一次皮，變成蛹，由蛹變成蛾，然后咬破繭爬出來，蠶蛾灰白色，有翅膀，雌蛾產(chǎn)卵后不久就死去。

三、了解桑葉以及蠶的用途

1、蠶寶寶喜歡吃什么?(桑葉)桑葉是什么樣子的?(桑葉人手一片觀察)

2、飼養(yǎng)蠶有什么用?

蠶屎可做枕芯，有藥用價值;蠶繭能抽絲紡織成絲綢，可做面料和服裝。

3、師：蠶對我們的用處很大，我們在飼養(yǎng)時，應(yīng)注意些什么?

勤換桑葉，讓蠶寶寶吃飽;幫蠶寶寶清理便便，注意衛(wèi)生;蠶結(jié)繭時，不要移動等。

四、聯(lián)系生活，情感遷移

1、出示我們班養(yǎng)的蠶寶寶照片，激發(fā)幼兒去關(guān)愛蠶寶寶的意識。

2、教師小結(jié)：希望我們小朋友能用今天學(xué)到的養(yǎng)蠶寶寶的方法去好好照顧我們班的蠶寶寶，每天去看看他們，喂喂他們，觀察蠶寶寶是怎么長大的。(幼兒教育)

蠶寶寶的一生作文 篇2

活動目標(biāo)

1.通過飼養(yǎng)蠶的活動，了解蠶生長的主要階段。

2.觀察感知蠶在各生長階段的外形特征，通過實驗了解蠶生長過程中的環(huán)境條件，體驗生命的珍貴和多樣性，培養(yǎng)關(guān)愛生命的情感。

活動準(zhǔn)備

1.收集、了解有關(guān)蠶生活習(xí)性及飼養(yǎng)蠶的資料，在活動區(qū)展示，幼兒交流討論，獲取初步的養(yǎng)蠶經(jīng)驗。

2.蠶卵、棉花、紙盒、放大鏡。

3.幼兒用書。

活動過程

1.觀察蠶卵。

教師將幼兒分成四人一組進(jìn)行活動。幼兒用放大鏡或直接觀察蠶卵，說說自己的發(fā)現(xiàn)，在記錄本上畫下自己的觀察結(jié)果。

（蠶卵是橢圓形，中間凹下去，呈黑、土黃、灰等顏色。）

2.孵化蠶寶寶。

討論：怎樣讓幼蠶從卵中孵化出來？

教師引導(dǎo)幼兒猜測：用什么辦法能讓蠶寶寶快點孵出來？

請幼兒把自己的.想法畫出來，并在小組中與同伴交流討論。

（①用棉花或布包住蠶卵；②把蠶卵放在瓶子、紙盒里；③把蠶卵放在陽臺上等。）

3.孵出蠶寶寶。

（1）鼓勵幼兒用自己設(shè)想的辦法孵化蠶卵。

（2）提醒幼兒堅持畫觀察日記。

（3）蟻蠶孵出后，指導(dǎo)幼兒觀察蟻蠶的外形特征，并在活動區(qū)設(shè)置集體觀察日記。

（4）組織幼兒討論蠶卵孵化成蟻蠶的方法和條件。

（用棉花包裹的方法最好，蠶卵孵出蟻蠶需要合適的溫度。）

4.飼養(yǎng)蠶寶寶。

（1）指導(dǎo)幼兒每天按時喂養(yǎng)（或更換新鮮桑葉）。

（2）引導(dǎo)幼兒實驗用什么樣的桑葉（如整片桑葉還是切碎的桑葉，桑葉上能否帶水等）喂蠶，實驗蠶還吃什么葉子。

（3）觀察蠶四次蛻皮的情況和蠶寶寶的變化。

5.蠶寶寶結(jié)繭了。

（1）觀察蠶吐絲結(jié)繭。

（2）蠶在繭里慢慢變成蛹。

（3）觀察蠶蛾從繭里爬出來的過程，以及蠶蛾產(chǎn)卵的情況。

6.完成蠶寶寶一生的變化記錄。

活動建議

1.由于養(yǎng)蠶的過程較長，教師要引導(dǎo)幼兒堅持觀察和記錄。

2.如果找不到桑葉，也可以用萵筍葉代替。

3.組織幼兒采用多種形式養(yǎng)蠶，如在自然角集體養(yǎng)、個人養(yǎng)或帶回家里飼養(yǎng)。

4.蠶的生長過程參考時間：

（由于各地溫度不同，時間僅供參考。）

4月8日～15日，開始孵化蠶。（可以將蠶卵放入飼養(yǎng)箱中，保持恒溫25℃。）

第8～10天，蠶卵見點（蠶卵上出現(xiàn)黑色斑點）。

第10～12天，陸續(xù)孵出蟻蠶。

第14～16天，蠶一眠。

第16～18天，蠶二眠。

第20～22天，蠶三眠。

第25～27天，蠶四眠。

第33～35天，蠶開始吐絲。

第36～38天，結(jié)成蠶繭。

蠶寶寶的一生作文 篇3

有妯娌兩個，小的有點呆，村里人全叫她呆媳婦。后來，弟兄兩個要分家了，分了家，呆媳婦就要自己養(yǎng)蠶。

陰歷十二月十二，要拜灶神，灑布種。呆媳婦不曾干過這個行當(dāng)，就去問阿嫂灑布種怎么弄。阿嫂只說了一句："你拿布種往開水里端一端。"呆媳婦聽了阿嫂的話，真的捏牢布種往開水里端一端，結(jié)果蠶種全燙死了。只有遺落的兩粒，后來焐出了兩條蠶。

呆媳婦就拿這么兩條蠶養(yǎng)著，喂桑葉的時候，就看隔壁阿嫂，阿嫂撒多少葉，她也撒多少葉。奇怪了，她的兩條蠶照樣把葉全吃光。

后來蠶要上山了，她們兩家的`蠶房是通的，中間就用木頭欄一欄。阿嫂扎多少山，灑布種也扎多少山。阿嫂覺得稀奇，偷偷的聽，聽見呆媳婦這邊"沙沙"吃桑葉的聲音大得很來，咦，她的蠶不是全燙死了嗎，哪來這樣大的響聲？阿嫂又偷偷一看，看見兩條蠶跳出蹦進(jìn)。阿嫂嫉妒起來，心想：這兩條蠶養(yǎng)得比我的好，我要戳死它。

晚上，阿嫂溜到隔壁，拔下頭上簪，把兩條蠶戳死了。

啥人曉得，這兩條蠶是蠶王，蠶王一死，阿嫂這邊的蠶統(tǒng)統(tǒng)爬過來吊孝哉。到摘繭子的一天，阿嫂進(jìn)自己的蠶房一看，一個繭子也沒有了，呆媳婦的蠶房里反倒結(jié)滿了繭子。

蠶寶寶的一生作文 篇4

活動目標(biāo)：

1、在與蠶寶寶的零距離接觸中，感受其可愛之美。

2、在師幼互動的輕松氛圍中，建構(gòu)起關(guān)于蠶的外形、習(xí)性的粗淺知識。

3、愿意接受新事物，對新事物有探究的欲望。

活動準(zhǔn)備：

聯(lián)系好活動地點，水果一藍(lán)，小背簍人手一只，安全教育。

活動過程：

一、到鄉(xiāng)下奶奶家作客

（激發(fā)積極性）鄉(xiāng)下的奶奶請我們?nèi)プ骺停タ纯此B(yǎng)的蠶寶寶。

二、瞧，蠶寶寶

（自由觀察，相互交流，初步了解蠶的外形特征、生活習(xí)性等）

1、你好，蠶寶寶。

（熱情招呼，初步建立感情）

2、自由觀察、交談。

（1）教師在參與觀察中獲取指導(dǎo)信息，向幼兒提供觀察建議，使幼兒的觀察更細(xì)致。

（2）傾聽幼兒之間的交談，適時引導(dǎo)幼兒對蠶的外形特征及生活習(xí)性進(jìn)行重點觀察和思考。

3、師幼互動

（1）問：你認(rèn)識蠶寶寶了嗎？（關(guān)于蠶的外形特征等）重點：蠶的體形及特點，蠶的呼吸方式（了解氣孔），蠶的食物及排泄物等。

幼兒隨意發(fā)言，教師捕捉與重點內(nèi)容有關(guān)的信息，進(jìn)行更深入的引導(dǎo)（如：找找蠶的鼻子？沒有鼻子怎么呼吸呢？告訴你一個蠶的小秘密吧：蠶沒有鼻子，但它可以用身上的小黑點——?dú)饪讈砗粑?。找找氣孔。）?/p>

教師小結(jié)。

（2）問：為什么叫它們蠶寶寶呢？（關(guān)于如何理解稱呼蠶為蠶寶寶）問：它的名字是蠶，可是我們都叫它蠶寶寶，你認(rèn)為是為什么呢？

鼓勵幼兒大膽表述自己的觀點，肯定每個不同的答案（如：可愛、長得小、軟軟的等）。

（3）問：還有什么問題要問？（關(guān)于蠶的生活習(xí)性等）有可能提的問題：蠶匾，蠶網(wǎng)及其作用，蠶的生長等。

教師鼓勵幼兒提問，引導(dǎo)幼兒用較合理的語言來組織問題。

三、蠶寶寶的.午餐（采摘桑葉，嘗試喂蠶）

1、采桑葉

（1）師：蠶寶寶肚子餓了，要吃飯了，它們的飯是什么呢？

（2）組織幼兒至附近的桑樹地。

（3）幼兒嘗試采摘桑葉。教師提醒幼兒從葉柄處采摘。

2、喂蠶寶寶。

（1）請奶奶介紹鋪桑葉的基本方法。

（2）幼兒自由給蠶寶寶喂桑葉。

（4）觀察蠶寶寶吃桑葉。

四、奶奶的禮物（激發(fā)再次探索的欲望）

1、問：再過幾天，蠶寶寶會有什么變化？

（1）幼兒自由發(fā)言。

（2）教師小結(jié)：蠶寶寶會越長越大還是會有其他變化呢？奶奶會送幾條蠶寶寶給我們飼養(yǎng)，到時候你就知道了。

2、將奶奶的禮物——蠶寶寶帶回幼兒園。

3、將蠶飼養(yǎng)在自然角，進(jìn)行觀察記錄直至剝繭成棉。

蠶寶寶的一生作文 篇5

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、 通過展示自己的觀察記錄，交流自己對蠶的觀察發(fā)現(xiàn)。

2、 探討對觀察現(xiàn)象的思考。

3、 與其他小動物進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。

二、 教學(xué)重難點

對蠶的生活習(xí)性及其生長特點進(jìn)行觀察，并能說出自己的認(rèn)識、見解。

三、 教學(xué)難點

認(rèn)識蠶的變態(tài)發(fā)育過程，進(jìn)而理解生物的變態(tài)發(fā)育過程。

四、 材料準(zhǔn)備

A、蠶若干、桑葉若干、同學(xué)們做好的.觀察記錄、放大鏡若干、有關(guān)蠶一生的一些文字、圖片、視頻資料。

B、蠶寶寶的身體顏色是怎樣變化的（顏色的變化）？

C、蠶體色的主要照片，讓學(xué)生排列順序（顏色的變化）。

五、教學(xué)過程

1、 蠶寶寶每次能吃多少桑葉？它是怎么吃桑葉的（小組合作完成）？

2、蠶的蛻皮過程是怎樣的呢（小組合作完成）？

A. 你發(fā)現(xiàn)蠶蛻了幾次皮（小組合作完成）？

B. 蛻一次皮用了多少時間（小組合作完成）？

C. 蛻皮前蠶有什么反常的情況（小組合作完成）？

D. 蛻皮前和蛻皮后的蠶有什么不一樣（小組合作完成）？

E. 你認(rèn)為你的蠶還會蛻皮嗎？

3、吐絲前的蠶寶寶

A．許多同學(xué)都認(rèn)為毛毛蟲與蠶很相象，那蠶也會變成像蝴蝶一樣的動物嗎？

B．蠶寶寶什么時候變成蝴蝶一樣的動物呢？

C．蠶什么時候結(jié)繭呢？你有什么根據(jù)？

（觀察蠶，學(xué)生發(fā)現(xiàn)蠶的胸部變透明了，嘴中有少些絲吐出推測出蠶就要結(jié)繭了。）

D．面對快要結(jié)繭的蠶寶寶你有什么想法和問題嗎？

（1） 蠶寶寶的肚子里本來就有絲嗎（充分展示同學(xué)們的想象力）？

（2） 吐絲后的蠶寶寶在繭子里做什么呢（充分展示同學(xué)們的想象力）？

六、拓展延伸

將蠶與你喜歡的小動物進(jìn)行比較。

蠶寶寶的一生作文 篇6

活動目標(biāo)：

1、通過談話、討論交流自己喂養(yǎng)蠶寶寶的經(jīng)歷及對其生長、活動過程的認(rèn)識。

2、能夠借助觀察記錄，較清楚地表達(dá)自己的觀察結(jié)果。

3、對喂養(yǎng)活動感興趣，體驗收獲的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒觀察蠶寶寶的記錄。

2、教學(xué)掛圖：《蠶的一生》。

活動過程：

1、出示蠶寶寶產(chǎn)的卵，引發(fā)幼兒討論的興趣。

教師：這是什么？從哪里來的？

2、出示教學(xué)掛圖，教師引導(dǎo)幼兒交流蠶寶寶的生長變化。

教師：蠶寶寶剛孵出來時是什么樣子的？

教師：后來蠶寶寶是怎么長大的？它吃什么？是怎樣吃的？蠶寶寶是怎樣移動的？它有多少條腿？蠶寶寶長大時有什么變化？

教師：蠶寶寶長大后會怎樣？蠶寶寶從孵出來到吐絲一共生長了多少天？它是怎么樣吐絲的？結(jié)的繭子是什么樣子的？它在繭子里一共生活了多少天？最后他變成了什么？你還發(fā)現(xiàn)蠶寶寶有哪些有趣的事情？

3、教師引導(dǎo)幼兒交流自己的.喂養(yǎng)經(jīng)歷，體驗收獲的快樂。

教師：蠶寶寶到我們班和我們做培養(yǎng)后，你為它做了什么？你是怎么樣做得？為什么要這樣做？

教師：當(dāng)你為它做這些事情的時候你是怎么想的？當(dāng)你看到蠶寶寶蠶卵時，你又是怎么想的？

4、請幼兒用身體動作表現(xiàn)蠶寶寶的生長、活動過程。

教師：請小朋友以小組為單位用表演的形式來表現(xiàn)蠶寶寶長大的過程，看哪組小朋友合作的好，表演的逼真。

請幼兒先商量，在進(jìn)行表演，鼓勵幼兒大膽用身體動作進(jìn)行表現(xiàn)。

活動反思：

由于自身經(jīng)驗的不足，在課程審議時將這一活動安排在了還沒有蠶寶寶飼養(yǎng)的季節(jié)。由于這次的活動安排的時間還不是蠶寶寶飼養(yǎng)的季節(jié)。所以沒有蠶寶寶可以讓小朋友飼養(yǎng)，因此對蠶寶寶的生長、活動等習(xí)性不熟悉。

農(nóng)村本是家家戶戶都飼養(yǎng)蠶的，但是現(xiàn)在飼養(yǎng)蠶寶寶的家庭越來越少。所以大部分的小朋友都沒有接觸過蠶寶寶，對于蠶的生長過程一點都不了解。在出示蠶的生長過程圖后，我先讓孩子們猜蠶寶寶最初的樣子，小朋友都猜錯了。但是由于請小朋友自己自由的猜蠶的生長過程，小朋友對這個活動非常的感興趣。積極主動的參與活動、回答問題。還會因為自己猜對蠶寶寶生長的一個環(huán)節(jié)而歡呼雀躍。孩子們對于蠶寶寶在生長過程中會蛻皮充滿了好奇。這些都只能留待到養(yǎng)蠶的季節(jié)時再讓孩子們進(jìn)行觀察。

主要采用了圖片和教師講解為主。如何讓孩子們在本次活動中主動、積極參與呢？我就讓孩子們根據(jù)自己的經(jīng)驗和猜想先討論、講述。我再進(jìn)行糾正、補(bǔ)充，這樣不僅讓孩子參與到活動中來還能讓對所學(xué)知識映像更深刻。在以后課程審議的過程中一定要更加注意到季節(jié)性活動的時間安排。

蠶寶寶的一生作文 篇7

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒探索的興趣，提高幼兒觀察能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命，喜歡小動物，熱愛大自然的情感。

3、加深對昆蟲、卵生等小動物生活習(xí)性的了解。

問題板塊

幼兒提問：

1、幼兒對蠶子提問“老師這個小黑點怎么越來越黑呀？”

2、“蠶寶寶吃什么呀？”

3、“蠶寶寶死了嗎？”

4、“蠶寶寶怎么不吃東西了？”

5、“蠶寶寶變成了什么樣子？”

6、“蠶子怎么來？”

主題壁報

教師引導(dǎo)：

1、帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

2、鼓勵幼兒用各種樹葉喂蠶寶寶，看看它們到底吃什么。

3、為幼兒提供充分的材料、物品，鼓勵幼兒去嘗試、探索。

布置季節(jié)主題墻飾《春天來了》在墻飾上布置孩子們觀察蠶寶寶變化的過程的記錄。

區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容

圖書區(qū)：

提供各種昆蟲生長過程及生活習(xí)性的圖片、書籍。

建筑區(qū)：

鼓勵幼兒為蠶寶寶蓋房子、建公園、花壇。

巧手區(qū)：

為幼兒提供毛線、橡皮泥、豆類、剪刀、白紙、彩筆等多種材料讓幼兒制作各種昆蟲。

自然角：

提供活的小動物、昆蟲標(biāo)本，各種食物，蠶子，觀察記錄本等物品，鼓勵幼兒觀察。

家園合作

1、感謝家長為幼兒買的.小動物帶到幼兒園來，讓幼兒觀察。

2、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識桑葉，有可能的采集

1、家長資源：在家里和孩子一起養(yǎng)蠶。

2、社區(qū)資源：為蠶寶寶采桑葉。

3、網(wǎng)絡(luò)資料：利用互聯(lián)網(wǎng)下載有關(guān)昆蟲生長過程、生活習(xí)性的圖片、資料。

蠶寶寶的一生作文 篇8

一天，我放學(xué)回到媽媽的學(xué)校，朱阿姨送給我?guī)讞l蠶寶寶，讓我回家養(yǎng)。蠶寶寶身子細(xì)細(xì)的，臉瘦瘦的，有很多很多只“小腳”，看著它們可愛的樣子，我真喜歡它們!蠶寶寶特別喜歡吃桑葉，桑葉一放進(jìn)盒子里，它們就搶著吃，腦袋一上一下，有弧度地吃桑葉，一會兒葉子的.一角就被吃個精光，蠶寶寶真厲害。蠶寶寶越長越大、越吃越胖。

一天，我想讓它們減肥，可是怎么減呢?我想了想，就把裝蠶寶寶的盒子放在琴凳上，讓它們聽我彈琴。蠶寶寶們聽見我的琴聲，不停地“做運(yùn)動”，有一條還在跳舞呢?，F(xiàn)在蠶寶寶已經(jīng)長得很健壯了，一片桑葉只要幾分鐘就全吃完了，連盒子都換成大的了?？磥?，蠶寶寶快吐絲了，很快就會結(jié)繭，要成蛾了，我真舍不得讓它們走，因為它們是我的好伙伴。但它們還會“生下”更多的蠶寶寶，我又有好伙伴了。最近蠶寶寶已經(jīng)開始吐絲結(jié)繭了，繭子是橢圓形的，有白色的，也有黃色的，真好看!

那天早晨，我給蠶寶寶喂桑葉時，發(fā)現(xiàn)少了一條，還以為它逃走了，再仔細(xì)一看，在盒子的角落有一個白色的圓東西，原來它已蓋好了自己的“小房間”，住進(jìn)去準(zhǔn)備變成蛾了。又過了兩天，又有兩條蠶寶寶準(zhǔn)備結(jié)繭了，我在爸爸的指點下，做了三個讓蠶寶寶上山的架子。蠶寶寶一邊吐絲，一邊在找合適的位置，找得很辛苦。第二天早晨再去看它們，已經(jīng)變成了兩個繭子，透過繭子，還有一個黑糊糊的東西在動，原來是蠶寶寶還在吐絲，我還給它們拍了錄像呢。又過了幾天，只剩下一條還沒結(jié)繭。真可愛!

推薦！關(guān)于蠶寶寶的作文5篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。許多人在面對作文時很難下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編精心整理出來的“推薦！關(guān)于蠶寶寶的作文5篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于蠶寶寶的作文【篇一】

我家有六只可愛的蠶寶寶，它們有一身黑斑點，瘦小身軀上還有一條又一條的花紋，可愛極了！它們很貪吃，可吃也是為了造福人類呀！所以我對它們寵愛有加哦！

有一天，它們不吃不喝，我以為它們死了，急的“哇哇”直哭?？蛇^了三天，奇跡出現(xiàn)了，有一條蠶屁股后面黃了，它吃力的爬到盒子邊上，拼命蹭自己的皮。我突然想起蠶一生要脫三次皮，我就松了一口氣。

我精心照顧它們，不久這幾個小家伙全脫皮了。一脫完皮它們就尋找食物。

一條蠶快要脫皮了，它不吃不喝全身發(fā)黃。我想試一試它是不是真的不吃桑葉，就在它的面前放了一片嫩葉，可它只望了一眼一動不動。

另外幾條蠶移動著肉乎乎的身體，一步一步的向這里移動，它們爬上嫩葉用剪刀一樣的小嘴吃起桑葉來，只要認(rèn)真聽就會聽見“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，那是它們在吃桑葉呢！

只要我一看書，可愛的蠶寶寶的樣子總是調(diào)皮地跳到我的書上來，這可愛的小家伙！

關(guān)于蠶寶寶的作文(篇二)

星期六的早上，奶奶帶著我買了九條可愛的蠶寶寶，還買了一包桑葉，因為蠶寶寶的食物就是桑葉。

回到家我把它們放進(jìn)一個紙盒里，再在盒蓋上鉆些小孔，好讓它們呼吸，奶奶告訴我，它們要換三次衣服，每換一次就長大一點，每換一次就長大一點，衣服越換越白。

它們還小，穿著麻麻灰灰的衣服，我仔細(xì)觀察它們，原來，它們靠頭的部分長了六條腿，后半身長了八條腿，一共有十四條腿，腦袋上長了一個又黑又大的嘴巴。眼睛非常小，不仔細(xì)看還看不出來。屁股上還長了一根刺，有時候會把上半身抬起來，不知道在看什么呢？我覺得它們太有趣了！我一定好好照顧它們，讓它們快快樂樂的長大。

關(guān)于蠶寶寶的作文(篇三)

4月17日星期六晴

觀察蠶卵

聽說有一種東西叫作卵，許多動物都靠它來繁殖后代。我今天要觀察的是蠶卵。我發(fā)現(xiàn)蠶卵的顏色變化有一定的規(guī)律，從淡黃色到深粉色，再到紫黑色。它長度為1厘米，寬度只有0.5毫米，蠶卵可真扁呀！

我想給它建個家，一起來看看我是怎么做的吧！我拿起了實驗箱中的一個透氣的盒子，先在底部放上一張紙，然后把蠶卵倒到紙上，把蓋子蓋上，最后再準(zhǔn)備兩根棉簽，蠶卵的家就建造好啦！

5月21日星期五晴

觀察五齡蠶

啊，我的蠶以前還是個黑黑的“小不點”，現(xiàn)在長這么大了，我真高興呀！雖然天天要大老遠(yuǎn)地去采桑葉，但是看到我的蠶寶寶一點點長大，我又興奮起來了。

來看看我的蠶寶寶吧，跟以前是大不相同的。以前的蠶寶寶黑黑的，我都把桑葉剪成一條喂給它吃?，F(xiàn)在呢，個頭比以前大了許多，食量更是大得驚人。只要我在它們頭上蓋一片桑葉，幾只蠶就一擁而上。不一會兒，一片桑葉就被它們吃得光光的了。

啊，我的蠶寶寶已經(jīng)是五齡蠶了。我仔細(xì)地數(shù)了數(shù)，沒錯，啊，那是不是快吐絲結(jié)繭了？

蠶寶寶，蠶寶寶，你要快快長大哦！到時候，你吐絲結(jié)繭，變成蠶蛾，產(chǎn)下蠶卵，我一定會好好照顧你的孩子們的，你放心好了！

5月27日星期四晴

觀察蠶繭

前幾天，我的蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了。我輕輕打開盒子，拿出蠶繭，準(zhǔn)備給它們“搬家”了。我把它們放到一個盤子里，拿出一個紙箱子，在上面畫上了四扇窗戶和一扇門，這樣，就成了一棟“繭屋”了。

我把蠶繭放進(jìn)去，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)蠶繭的顏色不同，有兩只是黃色的，有三只是雪白色的。它們的形狀是橢圓形的，好像一個橄欖球，蠶繭是由一根根細(xì)絲做成的。我的蠶寶寶可真厲害呀！

別看它在繭里不動，其實，繭里的蠶蛹，可是有生命的呢！

關(guān)于蠶寶寶的作文(篇四)

我家養(yǎng)了六只蠶寶寶。蠶寶寶很可愛，有的身上帶著花紋，有的身上白白的，它們都胖乎乎的。

每天放學(xué)回家，我都要先和蠶寶寶打聲招乎，把新鮮的桑葉送給它們。它們吃桑葉的樣子讓我感覺到非常可愛，有的先咬著一片葉子，吃了幾口，仰起頭，舔了舔小舌頭，再繼續(xù)吃，一片桑葉，不一會 兒便會變得殘缺不全了。但是，最近，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃桑葉了，有時候仰著頭，一動不動，有時候在轉(zhuǎn)著圈爬，象找什么東西，身體也有點變黃了。我連忙查科學(xué)書，原來，蠶寶寶將要吐絲了。我心 里非常激動，趕緊照著書中所說的給它們做了一個個小架子。

第二天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶正在辛苦地“工作”呢！有的蠶寶寶并不在小架子旁邊吐絲，而是在一個角落里來回織著絲網(wǎng)。蠶寶寶先橫著結(jié)了幾行絲，就像梭子一樣來回穿梭著，又豎著吐了幾行絲，把自己 先包在一個大的絲框里，然后，就在里面開始認(rèn)真地吐絲，身體在絲框里靈活移動。經(jīng)過蠶寶寶的努力工作，蠶繭結(jié)好了，是橢圓形的，有大的，也有小的，有黃色的，也有白色的?？粗粋€個漂亮的 蠶繭，我感覺到非常欣喜。

從幼蠶到蠶繭，我目睹了它的生長過程，真是春蠶到死絲方盡啊！它的生命雖然很短暫，但它卻用一生的努力結(jié)成蠶繭，把蠶絲無私地奉獻(xiàn)給了人類。

關(guān)于蠶寶寶的作文(篇五)

今天我上完課回家，看見學(xué)校門口有一個老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子?！蔽覇枺骸耙粔K錢能買多少條？”因為我當(dāng)時口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了。”我想：“幸好一塊錢能買蠶！”放進(jìn)一個盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。

第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說：“主人，我餓了?！蔽亿s忙放了一些桑葉給它們吃。它們在吃時，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧！”

過了兩個星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因為蠶寶寶要結(jié)繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。

期待已久的日子終于來臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥

開始產(chǎn)卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。

我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！

關(guān)于蠶寶寶的作文合集(5篇)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“關(guān)于蠶寶寶的作文合集(5篇)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

關(guān)于蠶寶寶的作文【篇一】

昨天，我們學(xué)校給三年級的每個同學(xué)都發(fā)了十只左右的蠶寶寶，我非常高興。陳老師說：“你們要好好愛惜它們，善待動物，給它們創(chuàng)建一個美好的家園。”我們異口同聲地說：“好------的------”

放學(xué)回到家，我放下書包，把它們(指蠶寶寶)小心翼翼地放入了一個大盒子里，給它們“搬個家”(從小盒子里轉(zhuǎn)到大盒子里頭)，經(jīng)過2天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶還挺能吃的，唦唦唦，很快就把一片大大的桑葉吃完了呢!白白胖胖的蠶寶寶一天就覺得大了很多，真是神奇。咦?我發(fā)現(xiàn)有一些蠶寶寶的眼睛是黑的，有些是白的呢?哦!原來眼睛黑的蠶寶寶是公的，白的是母的!“這些蠶寶寶是幾齡的?脫過幾次皮?它怎么這么大?是怎么養(yǎng)的?它們吐出的絲可能是什么顏色的呢?”我?guī)е淮蟠畣栴}去問媽媽，媽媽笑著說：“現(xiàn)在是你在養(yǎng)蠶寶寶，這是讓你認(rèn)真、仔細(xì)觀察的鍛煉機(jī)會，等它們長大了，你也會一一明白知道嗎?”我點了點頭。

“春蠶到死絲方盡”蠶的一生都是寶，我要好好養(yǎng)這些蠶寶寶，善待生命，給它們創(chuàng)建美好的家園。

下午放學(xué)，我有英語課，也就不能愛去給蠶寶寶摘桑葉了，現(xiàn)在桑葉很少而我們的蠶寶寶卻越來越能吃了，真是沒辦法。

現(xiàn)在，我們的每只蠶都白白胖胖的，好可，聽曹琦立說：“蠶寶寶有的都吐黃水了，快要死了。它拉的屎都是淡綠色的，就是因為餓得，真可憐!但我們也不能去森林公園，哪兒太遠(yuǎn)了，所以我們也只能這樣湊合著辦了。

真希望蠶寶寶不要死，也希望她倆今天下午能多摘點桑葉。

今天早晨，我一進(jìn)廚房就大喊媽媽，”媽媽，你快來看呀，我的蠶變成蛾子了，你快給它照張相?！皨寢屭s緊跑過來看，呀，蠶真的破繭而出了。

早晨蛾子的身體還沒有完全從繭里出來，下午我回家時蛾子靜靜趴在它以前睡覺的房子上，它有四個腳，兩個小翅膀，身上的顏色有點灰灰的，兩個黑黑的觸角下面是蛾子的眼睛。

天晴了，我要把它放出去，看著它飛到藍(lán)藍(lán)的天空里，和云朵娃娃一起玩耍。

關(guān)于蠶寶寶的作文(篇二)

我家養(yǎng)了六只蠶寶寶。蠶寶寶很可愛，有的身上帶著花紋，有的身上白白的，它們都胖乎乎的。

每天放學(xué)回家，我都要先和蠶寶寶打聲招乎，把新鮮的桑葉送給它們。它們吃桑葉的樣子讓我感覺到非?？蓯?，有的先咬著一片葉子，吃了幾口，仰起頭，舔了舔小舌頭，再繼續(xù)吃，一片桑葉，不一會 兒便會變得殘缺不全了。但是，最近，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃桑葉了，有時候仰著頭，一動不動，有時候在轉(zhuǎn)著圈爬，象找什么東西，身體也有點變黃了。我連忙查科學(xué)書，原來，蠶寶寶將要吐絲了。我心 里非常激動，趕緊照著書中所說的給它們做了一個個小架子。

第二天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶正在辛苦地“工作”呢！有的蠶寶寶并不在小架子旁邊吐絲，而是在一個角落里來回織著絲網(wǎng)。蠶寶寶先橫著結(jié)了幾行絲，就像梭子一樣來回穿梭著，又豎著吐了幾行絲，把自己 先包在一個大的絲框里，然后，就在里面開始認(rèn)真地吐絲，身體在絲框里靈活移動。經(jīng)過蠶寶寶的努力工作，蠶繭結(jié)好了，是橢圓形的，有大的，也有小的，有黃色的，也有白色的?？粗粋€個漂亮的 蠶繭，我感覺到非常欣喜。

從幼蠶到蠶繭，我目睹了它的生長過程，真是春蠶到死絲方盡??！它的生命雖然很短暫，但它卻用一生的努力結(jié)成蠶繭，把蠶絲無私地奉獻(xiàn)給了人類。

關(guān)于蠶寶寶的作文(篇三)

今天，我去花鳥市場買回了一條蠶寶寶，又買了幾片桑葉?；氐郊液?，我為它準(zhǔn)備了一個小小的、舒適的窩，它在它的新家里走來走去，那樣子好像在說：“這窩不錯，我挺滿意的！”我又放了兩片桑葉進(jìn)去看來逐個小家伙是餓了，大口大口地嚼食物。

別看它個子不大，胃口卻不小。咔嚓咔嚓，一下子就把一片桑葉給消滅了。這時，它又搖頭晃腦地走向了第二片桑葉。呵，還吃哪！我捏著它那肥胖的身體，把它拖到了另一邊，剛放開，它就扭動著它那肥肥的的身體，好像在說：“你不讓我吃飯，我投訴你！”接著，它又走向了那片桑葉，美美地咬下了一口。這時，我才發(fā)現(xiàn)，它吃桑葉也有一套方法。它先沿著一邊開始咬，等到把桑葉咬成了半圓的形狀時，它又換一面咬，咬了一段時間，再換一面，直到把桑葉吃完。我不再去理睬它，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)盒子里有兩條桑寶寶，再一看，一條大一點，在動，一條小一點，一動也不動。我小心翼翼地提起那條小蠶寶寶，軟棉棉的，好象是空心的。過了好久，我這才發(fā)現(xiàn)，我的蠶寶寶脫皮了。哈，我的蠶寶寶脫皮啦，我興奮極了，拎起蠶寶寶就往空中拋，結(jié)果我沒接住，“啪”一下掉在地上，差點沒摔死。

那天晚上，我查了資料，才知道蠶寶寶一生脫7次皮。可是我的蠶寶寶脫了4次皮就死了，不然我一定會看著它脫完7次皮的。

關(guān)于蠶寶寶的作文【篇四】

今天我上完課回家，看見學(xué)校門口有一個老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子?！蔽覇枺骸耙粔K錢能買多少條？”因為我當(dāng)時口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了?！蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能買蠶！”放進(jìn)一個盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。

第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說：“主人，我餓了。”我趕忙放了一些桑葉給它們吃。它們在吃時，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧！”

過了兩個星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因為蠶寶寶要結(jié)繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。

期待已久的日子終于來臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥

開始產(chǎn)卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。

我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！

關(guān)于蠶寶寶的作文【篇五】

“媽媽，你替我打個電話吧！”

“嗯，什么事情呀？”媽媽問道。

“一件你可能不會同意的事。”

“只要合理的事我都同意呀，要是不合理的我肯定還是不同意的！”媽媽強(qiáng)調(diào)著。

“好，我只是想養(yǎng)蠶了，你給小景媽媽打個電話請她給我些吧！”我央求著。

“那倒是可以，不過最多只能養(yǎng)8條，要是養(yǎng)多了到時沒桑葉吃，把它們餓死了，你又要怪我了。”媽媽無奈地回答著。她說過后就打電話給阿姨了，我躲在她后面開心地笑了。其實媽媽不反對我養(yǎng)蠶，只是她有點害怕長大了蠶寶寶食量驚人，家里沒那么多桑葉可以喂，再一個她害怕給它們換桑葉，因為它們是那么軟綿綿的。

我找到一個去年用來裝蠶的小盒子，仔細(xì)地墊上毛巾，又跑到小區(qū)的桑樹上摘了許多還沒長大的桑葉，準(zhǔn)備帶去學(xué)校喂養(yǎng)，順便也給點別的養(yǎng)蠶的同學(xué)。我心想：8條蠶肯定要不了多少桑葉的。

等到周一我拿到蠶時還是給不大不小的嚇了一跳，因為他給了我80多條，這下我準(zhǔn)備的盒子也小了，桑葉倒是應(yīng)該夠了，于是便又折了一個大盒子用來給它們安家。

在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這時的小蠶寶寶都黑黑小小的，象一小段一小段的黑線，吃起桑葉來也是慢吞吞的?？墒沁^了二天后，小蠶寶寶們已經(jīng)褪下了一層皮，由一齡蠶變?yōu)榱硕g蠶，顏色也慢慢地由黑色變成了棕色和灰色?？粗鼈兛旎畹嘏绖?，我也高興極了。

我的蠶寶寶作文4篇

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？有請駐留片刻，小編為你推薦我的蠶寶寶作文4篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

我的蠶寶寶作文【篇1】

春季來了，去年留下的蠶仔孵出來了。

一出生的蠶是又黑又小的。要特別小心地去喂養(yǎng)它們，如果不小心碰到了它們，那很有可能就傷害到了蠶寶寶們嬌嫩的小生命。對了，要把桑葉撕成小塊才便于給小蠶寶寶們吃哦。

過了幾天，蠶寶寶長成又黃又瘦的蠶姑娘，比小時候吃得多一點了，有一天我看到一只蠶寶寶不動了，還以為它死了，便急得去問媽媽，媽媽說蠶寶寶并沒有死，只是要蛻皮了，所以才不動不吃的。原來蠶寶寶們也像我一樣喜歡換新衣服穿哦！

再過幾天蠶寶寶們長成了又白又嫩的蠶姑娘，所以要多采一些桑葉，但之前找到的那棵小桑樹已經(jīng)被摘得沒什么葉子了，我們一家人到處找桑樹，終于在小區(qū)外面路邊的樹林里找到了一棵大桑樹。這下我們就不用再為找桑葉發(fā)愁了。

看著這些又白又胖的小家伙們真可愛，便拿到手中玩，涼涼的，好舒服。但它們的食量大的驚人，記得有連續(xù)幾天晚飯后，我和媽媽下樓去散步，散步前給蠶寶寶們喂了好多片桑葉，等到散步回來后一看，蠶寶寶吃的只剩下葉脈了，散步才不到半小時，他們就把桑葉全部吃光，真是一群大吃貨！

時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間蠶寶寶們就長到了5厘米左右。慢慢地整個身體有點發(fā)黃了，說明就要吐絲啦。媽媽找個鞋盒蓋做成一小格一小格的房子給它們住。它們在里面搖頭擺腦地吐絲結(jié)繭，剛吐層像紗布那樣薄的繭，慢慢地加厚、加厚、再加厚，就形成了一個堅硬的繭，有白色的、有淡藍(lán)色的、有橙色的、還有黃色的。這么多不同顏色的繭，放一起真是五彩繽紛呀！

過了些日子，繭被咬破了，鉆出了蛾子，這些蛾子可不是同時從繭里鉆出來的，而是今天出幾只，明天出幾只，但這些蛾子不會到處亂飛，只是找同伴配對產(chǎn)仔。

通過這次喂養(yǎng)蠶寶寶，我知道了蠶生長的過程。真是奇妙無比啊！

我的蠶寶寶作文【篇2】

今天，同學(xué)送給我?guī)字恍Q寶寶，我高興得不得了，把它們小心翼翼地裝在一個鋪滿了桑葉的紙盒子里，給它們安了一個舒舒服服的家。

蠶寶寶的頭小小的，嘴小小的，眼睛更是小得幾乎看不見。它們白白的腹部上有許多帶吸盤的腳，爬行的時候，胖胖的身子往前慢慢蠕動，可愛極了。

蠶寶寶一看見桑葉，就像很多天沒有吃過飯一樣，迅速地爬了過來。一只小蠶寶寶看中了一片桑葉，它沒有急著去吃，而是東瞧瞧西瞅瞅，直到找到一塊兒合適的落腳地。它先在葉片上咬一個小口，然后才大口大口地開始進(jìn)食。它們總是先從葉子的外輪廓部分開始吃，再一點一點地啃中間的部分。

它們吃桑葉的時侯，頭上的皺皮不停地伸縮著，顯得很滑稽可笑。等到最后一片桑葉被它們吃得只剩下葉莖和葉脈了。我趴在一邊靜靜地看著小蠶寶寶享用美食，隱隱約約地能聽到小蠶寶寶吃桑葉時發(fā)出的細(xì)微的“沙沙”聲。吃飽喝足后，它們就會乖巧地趴在紙盒里，一動不動地睡起覺來。

盼望著，這些可愛的蠶寶寶們在我的悉心照料下能快些長大。

我的蠶寶寶作文【篇3】

我家養(yǎng)了三條蠶寶寶，一條叫胖胖，因為它特別肥；一條叫小長，因為它比一般的蠶長很多；還有一條叫乖乖，因為它總是安安靜靜地吃著桑葉。

每當(dāng)我把新鮮的桑葉湊近它們的家時，它們仿佛聞到了桑葉的香味，個個仰著頭，直勾勾地盯著桑葉。剛放下桑葉，它們便以最快的速度向前爬去，猛地?fù)涞缴Ｈ~上，用手抓住那可口的食物，鋒利的口器快速地啃著那又香又嫩的桑葉，仿佛怕別人搶走似的。

蠶寶寶們越長越大，漸漸地，它們已經(jīng)吐絲結(jié)繭了。我不止一次地猜想過：那個小白屋里發(fā)生了什么？蠶寶寶以后會變成什么樣呢？這些問題一直在我腦海縈繞，百思不得其解。幾周后的一天傍晚，我突然發(fā)現(xiàn)一個白色的頭從蠶繭里慢慢地鉆了出來，兩只小手輕輕捶打白色的繭，過了一會兒，它完全從繭里爬了出來，打了個哈欠，伸了個懶腰，仿佛在跟這個全新的世界打招呼，太神奇了！

多么可愛的小生靈啊，大家可不要傷害它們哦！

我的蠶寶寶作文【篇4】

我家養(yǎng)了9只蠶寶寶，原來他們又細(xì)又小，吃了許多的桑葉，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，有我的小拇指那么粗，也有我的小拇指那么長，我覺得它們已經(jīng)是六齡蠶，快結(jié)繭了，我在學(xué)?？匆娳w浩宇他的蠶已經(jīng)結(jié)繭了，現(xiàn)在我就說一下我的蠶是什么樣子的吧！

你們都知道蠶是白色的，但是如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)在蠶寶寶的身上會有許多的小黑點，但小黑點不是亂七八糟的，那些小黑點在蠶寶寶的左和右邊，最奇怪的是，蠶寶寶的后半部分，還有一個尖尖的東西，我用手去碰尖尖的東西，我還以為很扎人，沒想掉卻是那么的軟，我想這個尖尖的東西應(yīng)該是來保護(hù)蠶寶寶的。

有一天早上，爸爸把我的蠶抖來抖去，結(jié)果抖掉了，第二天我看見那只蠶一動不動的死了，所以我再也不讓爸爸弄我的蠶了。

蠶寶寶成長日記精選(7篇)

你知道周記該如何寫嗎？周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程，相信大家讀書時都寫過周記小作文吧，經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了以下相關(guān)信息：蠶寶寶成長日記精選，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

蠶寶寶成長日記精選 篇1

自從蠶寶寶孵出來以后，我和媽媽就一直給蠶寶寶喂養(yǎng)桑葉。我把摘葉子的任務(wù)交給了媽媽，無論怎樣，媽媽都能摘到即新鮮又好吃的桑葉。

漸漸的，蠶寶寶變大了，食量也大了，從小毛毛蟲變成了大毛毛蟲，整條身體白白的，胖乎乎的，每當(dāng)我去看他們的時候，葉子幾乎都被吃光光。媽媽說：“蠶寶寶因為沒日沒夜都在不停地吃，所以日夜不停地長大?！?/p>

一天放學(xué)回家，我去看蠶寶寶，我興奮地大叫起來“媽媽，快來看，有一只蠶寶寶結(jié)繭了，快來看！”媽媽看見后，趕緊跑過來，我們一起圍著蠶寶寶歡蹦亂跳，開心地不得了。過了幾天，我們又發(fā)現(xiàn)另一只蠶寶寶也結(jié)繭了。

蠶寶寶前一天還是原來模樣，一夜間就吐了那么多的絲，把自己整個身體包了進(jìn)去，變成了蛹，真神奇！接下來，等到變成飛蛾，又可以產(chǎn)出很多的卵，我又可以養(yǎng)蠶寶寶了?？墒乾F(xiàn)在我有一個疑問：為什么蠶寶寶吃進(jìn)去的是樹葉，卻能吐出白白的絲呢？你們知道嗎？

蠶寶寶成長日記精選 篇2

20xx年3月24日，星期六。

記得前幾天的科學(xué)課上田老師跟我們講過，發(fā)給我們的蠶實際上都是一零蠶，所以，按年齡來算的話，我的蠶寶寶已經(jīng)是二齡蠶了。

蠶寶寶的蠶沙還是一樣，沒有大也沒有小。我還發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶吃的桑葉過了一個晚上就干了，你的桑葉一干，蠶寶寶就不吃了，蠶寶寶要是不吃的話，蠶寶寶就長不大，所以，每天都要定期的給蠶寶寶換桑葉。

有的蠶寶寶變得比以前要長了，不再和以前一樣那么短了，它們的身子也都變得比以前要肥了，不再像以前一樣那么瘦小瘦小了。

這就是現(xiàn)在的我的蠶寶寶，你們的蠶寶寶有沒有我那么大，那么肥呢？

蠶寶寶成長日記精選 篇3

一個星期前，我在校門口買了兩只白白的、胖胖的蠶。

看！其中的一只正在用體內(nèi)的粘液把屎推出來，現(xiàn)在已經(jīng)推出一半了。

到了家，我把它們從紙盒里拿出來放到鞋盒里，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因為它們已經(jīng)是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脫了一次皮到５齡了，他們也會吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會增加，最后他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結(jié)繭。

最胖的一只開始吐絲結(jié)繭了。

又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經(jīng)被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。

再說我又和媽媽去買桑葉了，贈了一只黑白相間的小蠶。那只蠶才１齡到２齡那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑葉以后，它就已經(jīng)變成５齡蠶了，它會爬到狹窄的地方去結(jié)繭。等小的買來了２——３天，那兩只胖胖的蠶中大的一只已經(jīng)快結(jié)了甬，一轉(zhuǎn)眼一天的工夫，蠶就已經(jīng)變成了豎著的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會變成蛾子飛出來產(chǎn)卵了。第二天我打開盒子一看，那只胖胖的蠶已經(jīng)爬到最上面了，它也快結(jié)繭了，我把它移到了對面那個狹窄的空間，它又開始吐絲結(jié)繭。那只小的我盼望它早點結(jié)繭，早點變成蛾子，讓新生命早點來到這世界。

養(yǎng)蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個星期。

蠶寶寶成長日記精選 篇4

咦！這是什么東西？我走近蠶的小家，發(fā)現(xiàn)在盒子的角上有一個怪怪的東西，已經(jīng)不能動了，被蠶絲牢牢捆在那里。再看看我的蠶寶寶，我的大蠶竟然不翼而飛了。

媽媽趕忙跑過來，對我說：“你的蠶結(jié)繭了！”我聽了，高興極了，一蹦三尺高。你瞧，它的繭胖胖的，有五厘米長，為了防備敵人的攻擊，還吐絲把自己捆了起來，它吐的絲細(xì)細(xì)的、白白的、滑滑的，非常漂亮。

其它的小蠶們也漸漸長大了，都有半分米長了。它們現(xiàn)在吃的可多了，不一會兒就能吃掉一片桑葉。

通過這些天的觀察，我還發(fā)現(xiàn)了蠶的一些生活習(xí)性。蠶寶寶總是昂著頭睡覺，它們總是蠕動著前進(jìn)。每當(dāng)我?guī)退鼈兇驋叻块g，從一個箱子移到另一個箱子的時候，它們就會不停地往我手上吐絲，它們吐的絲可細(xì)了，幾乎都看不到，但卻不易扯斷。

蠶寶寶成長日記精選 篇5

大清早，我迷迷糊糊地醒過來，來到書桌上，發(fā)現(xiàn)科學(xué)學(xué)具袋里的蠶卵里有像螞蟻一樣的小東西，我仔細(xì)一瞧，“呀，原來是蟻蠶！”聽媽媽說：“說起蠶寶寶，它長大后還可以吐絲，用絲來織衣服?！蔽覜Q心來養(yǎng)護(hù)它們，連忙采來一些干燥的桑葉，切成一條一條的，然后放在塑料盒子里，只看見小蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，看見蟻蠶渾身黑不溜秋的，像只小螞蟻一樣，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，好像在說：“這片桑葉可真美味！”

過了兩天，我發(fā)現(xiàn)大前天還是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了，我往盒子里瞧，原來蠶寶寶在蛻皮。蠶寶寶越長越大，摸上去身上軟綿綿的，放在手心里爬呀爬，好癢啊！過了二十天左右，看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)在吐絲了，它一動不動，好像是在想往哪兒吐絲比較舒服。再過了三天，我大清早起來，迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，雪白的，橢圓的，看起來像個小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來卻是絲呢？又過了十多天，晚上8點左右，繭里的蠶蛾終于飛出來了。這時，我看見一個蠶蛾的肚子挺得直直的，很容易看見它的卵。然后又過了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時全都是小蟻蠶，連忙叫媽媽來，媽媽趕緊拿來了報紙，輕輕地將這些卵撒在報紙上，等待著它們再一次成長。

我養(yǎng)蠶近一個月，在這一個月中，我體會到養(yǎng)蠶非常辛苦，每天喂蠶寶寶、清理它的糞便。我還知道它的一生一共經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶更是不計其數(shù)，可真辛苦??！這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀！

蠶寶寶成長日記精選 篇6

4月22日，

星期六

陰

我出去玩時，看了看我的蠶寶寶，呀！它們吃桑葉的速度可真快，昨天才放下兩大片葉子，今天的桑葉就成了一個個的“大窟窿“了。忽然，我發(fā)現(xiàn)一條蠶寶寶趴在葉子上一動也不動，于是，我就拿出一片葉子放在它的眼前，可是它不領(lǐng)情，當(dāng)作沒看見似的，動了一下，又趴下了。我不甘心，又用手指碰了它一下，它還是沒有反應(yīng)。于是，我用牙簽把它挑起來，它被我弄得不耐煩了，伸了個懶腰，終于開始爬動了。我高興極了。當(dāng)我把蠶寶寶安頓好之后，我又產(chǎn)生了一個問題：剛才那個蠶寶寶為什么一動也不動呢？想到這里，我迫不急待地查起了資料。只見資料上這樣寫著：“蠶有時候趴在角落里，它們這是在長眠，這個時候是不用觸摸它們的，否則的話會打擾它的長眠的。要在一兩個小時后才可以給它喂食物。”看來我誤會了蠶寶寶，以后我要多一些了解它們的生活習(xí)性，才能做一個好主人。

蠶寶寶成長日記精選 篇7

半個月以前，我們家來了三位好朋友——三個小蠶寶寶。我還根據(jù)它們的顏色起了三個蠶寶寶的名字，一個叫小白，一個叫小灰，還有一個叫黑炭。剛來的時候，它們特別小，就像幾毫米的小線頭一樣小，姥姥戴上老花鏡瞧了半天也沒有找到，不停的問我“兮兮！它們在哪兒呢?”

自從我家來了這三個小吃貨，全家都開始發(fā)愁了，因為沒有它們的食物桑葉，最后問了院子里的叔叔和阿姨，找到了一棵大桑樹，這樣就也不用擔(dān)心蠶寶寶吃不飽了。

由于蠶寶寶太小了，我特別好奇它們是怎么吃桑葉的?就靜靜觀察它們。只見它們的頭不停在桑葉上動來動去，很快桑葉上就出現(xiàn)了一個一個的小泂，原來它們主要任務(wù)就是吃?。《椅疫€發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶的盒子里有很多特別小的黑色小粒粒，我趕緊問媽媽，這是什么呀?媽媽說這些是蠶寶寶的糞便，還是一種藥呢。我大吃一驚，連便便都這么實用！

現(xiàn)在我的蠶寶寶長大了很多，姥姥也可以看到它們了，它們身體大概有3厘米左右，像綠蘿的根頸一樣胖乎乎的。我數(shù)了數(shù)，我養(yǎng)的蠶寶寶大約有7對腳，身體有7節(jié)，當(dāng)我做作業(yè)的時候，一抬眼就能看到它們努力吃桑葉的畫面。我希望它們快快長大，生出更多更多的蠶寶寶。

我想養(yǎng)蠶寶寶作文

寫作是一種塑造自我形象的方式，通過寫作我們可以更好地體驗和領(lǐng)悟生活。你平時是否收集優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為您搜集整理的“我想養(yǎng)蠶寶寶作文”，非常歡迎您閱讀，希望您會喜歡這篇文章！

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇1)

今天真好，張毅加的奶奶從外面帶來了好多蠶寶寶，白白胖胖的，可愛極了，聽奶奶說它們的蠶繭可漂亮了，有紅色，白色，黃色，等等，聽的我仿佛看見了五顏六色的蠶繭，我心里癢癢的，于是奶奶就給了我?guī)讞l?？纯次夷懿荒莛B(yǎng)出漂亮的蠶繭。

放學(xué)到家后，我為蠶寶寶做了一個小家，家是用鞋盒子做的，盒子上打了很多小孔，然后在里面鋪了些桑葉，給蠶寶寶做好家后，我便想把蠶寶寶放進(jìn)它的小家里去了！可是我不敢碰它，蠶雖然看起來白白胖胖的，可我必近沒有見過，還是有點害怕，最后我實在沒辦法，只好有我的小嫩手去夾它冰冷的身體，一次兩次不知道我夾了多少次才把蠶寶寶安全的放進(jìn)小家里，做完這些我便拍怕手自言自語的說：小家伙，你們慢慢吃吧，我要去寫作業(yè)了。

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇2)

從開春以后，我的奶奶就養(yǎng)了半張蠶寶寶。

在五一那天，奶奶去領(lǐng)了半張蠶種。我等奶奶把半張蠶種拿到家的時候，奶奶還沒有進(jìn)門，我就迎了上去。我接過奶奶手里的蠶種就往蠶房里跑。

當(dāng)我來到蠶房之后，便迫不及待地把蠶種放在一張匾上，攤開那張紙。這時我看到那里有許許多多個小黑點，還有幾條很細(xì)很細(xì)的蠶兒已經(jīng)從卵里孵了出來。正在紙上慢慢地爬動。奶奶迅速走了進(jìn)來。她完全不像平時那樣慢了。她拿過我手中的紙，放到了一只暖爐上。

在第二天，那些小蠶寶寶全部孵化出來了。它們在紙上蠕動著。奶奶把一些切成米粒大小的桑葉放在小蠶的身上。那一些蠶兒很快就吃了起來。我覺得非常有趣，也抓了一把切細(xì)的桑葉撒在小蠶的身上。奶奶說：“好了，不要撒了。不能夠讓它們吃得太多。否則會吃壞的?！蔽揖屯Ｖ谷鋈~了。

現(xiàn)在它們算起來已經(jīng)睡了三次了，這一些蠶已經(jīng)長大了，但是離上山還差得遠(yuǎn)呢！

突然有一天，我看到奶奶正要給蠶寶寶喂桑葉，想開口跟奶奶說我來幫你喂吧，可是，我看到那一些長得很大的蠶兒有一些像毛毛蟲，就覺得有一點害怕，于是，對奶奶說：“這么大的蠶，我可不敢喂?！蹦棠陶f：“真沒有用，連這一些蠶都會怕！”我心里在想什么蠶寶寶呀，明明是毛毛蟲嘛。

經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那蠶的身體和毛毛蟲差不多，也是那樣子，而且顏色也是白白的，尾部上方有一個黑色的小刺，身子下面有八只小腳。頭部下面有一個黑灰色的小圓圈。蠶的背后有一節(jié)一節(jié)的線。我認(rèn)真地數(shù)了幾條蠶，發(fā)現(xiàn)它們大多數(shù)有七節(jié)。它們睡覺的姿勢也和我們?nèi)瞬灰粯樱鼈儾挥锰稍谪疑纤?，而是挺著胸抬起頭就睡覺了。

我看著這一些蠶寶寶的睡覺的樣子非常驚訝，非常好奇。它們吃的只是桑葉，其他的不管什么全部不吃。我想這一些蠶真會挑食，以后等我長大了要改變它們的吃食的習(xí)慣，讓它們能夠變得什么都吃。

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇3)

養(yǎng)蠶寶寶

蠶寶寶，是一種小小的、柔弱無比的生物，它們的模樣像極了棉花，卻擁有著神奇的變幻能力。每當(dāng)我想到它們，我總是想起那個我曾經(jīng)參與的養(yǎng)蠶寶寶的經(jīng)歷。

一天，我從學(xué)校回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽臺上忙碌地擺放桌椅，凳子上擺滿了一些神秘的東西。我走近一看，才驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一只只小小的蠶寶寶。媽媽笑著說：“孩子，我們要養(yǎng)蠶寶寶了?！蔽遗d奮地跳了起來，心中充滿了對這個神奇生物的好奇。

每天早晨，我都會起床第一時間來到陽臺，輕輕地打開蠶寶寶的小籠子，仔細(xì)觀察它們的生活狀態(tài)。小小的蠶寶寶們神奇地吞食著桑葉，從一片片淺綠色的葉子上消耗著食物。隨著時間的推移，它們的身體不斷地膨脹，變得更加圓潤飽滿。而且，它們漸漸長出了一層層細(xì)薄的絲線，像是要把自己包裹起來一樣。

時間過得很快，不知不覺間，蠶寶寶們漸漸地長大了。他們長出了一對一對又纖細(xì)又強(qiáng)壯的蠶繭，像是要展示它們的力量和美麗。每當(dāng)我看到這些華麗的蠶繭，我總會不禁發(fā)出由衷的贊嘆。然而，我更加期待的是那個即將到來的奇跡。

在一個陽光明媚的午后，我突然聽到一陣細(xì)微的嘎嘎聲。我順著聲音來到陽臺，發(fā)現(xiàn)蠶繭上有微弱的掙扎聲。這時，一個美麗的橘黃色“粽子”慢慢地爬開了蠶繭，展示著自己嬌嫩的身軀。我激動地歡呼起來，終于，我親眼目睹了蠶寶寶蛻變?yōu)榈钠孥E！

這只小小的、柔弱無比的蠶寶寶，蛻變?yōu)橐恢煌耆煌纳铩Q寶寶成了蝶寶寶。它展開了寬大而華麗的翅膀，漂浮在陽光下，它們那美麗的色彩在陽光下閃爍著光芒。蝴蝶在空中翩翩起舞，仿佛在給人們展示著生命的力量和美麗。

通過這段時間與蠶寶寶們的相處，我明白了生命的奧妙和生命的力量。一只脆弱的蠶寶寶，通過自己的努力和堅持，最終完成了一次華美的轉(zhuǎn)變。這令我深深地感動和敬畏。

養(yǎng)蠶寶寶的經(jīng)歷是我成長道路上重要的一課。它告訴我，生命雖然脆弱，但只要我們努力奮斗，堅持不懈，就能創(chuàng)造出美麗和奇跡。蠶寶寶的轉(zhuǎn)變也告訴我，每個人都可以蛻變，變得更好，變得更加美麗。

在養(yǎng)蠶寶寶的過程中，我不僅學(xué)到了生命的力量，也學(xué)會了愛護(hù)生命的重要性。我們都應(yīng)該像媽媽一樣，尊重每一種生命，保護(hù)大自然的美麗和神奇。

養(yǎng)蠶寶寶的經(jīng)歷對我來說是一次珍貴的經(jīng)歷。我將永遠(yuǎn)銘記于心，并用這段經(jīng)歷來引導(dǎo)我的生活，用行動來守護(hù)大自然的寶貴，用關(guān)懷來傳遞給他人對生命的熱愛。

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇4)

我喜歡養(yǎng)很多的動物，這次我養(yǎng)的是蠶寶寶，不知道蠶寶寶可不可愛，不知道會不會很麻煩，真希望能快一點拿到蠶寶寶，才能讓我體驗養(yǎng)蠶寶寶的滋味。

我期待了好久，終于拿到了蠶寶寶，心里有一點緊張，因為我都沒摸過蠶寶寶，一把盒子打開，哇！嚇了一大跳，蠶寶寶拖著胖胖的肚子爬，好噁心喔！可是都已經(jīng)拿到了，就不能反悔了。我試著抓起蠶寶寶，覺得它好可愛，可是過了一天，盒子里出現(xiàn)小黑點，媽媽說那是它的排泄物，我就把它清得干干凈凈。

蠶寶寶喜歡吃桑葉，清晨時，我會去採桑葉，好喂我的蠶寶寶吃，可是一摘回來，不能馬上喂它吃，不然它會死蹺翹，洗一洗之后，還要擦干，雖然很麻煩，但是我很有耐心的照顧它，養(yǎng)蠶寶寶讓我學(xué)習(xí)到不管養(yǎng)什么小動物都要有耐心，不可隨隨便便就放棄，不然動物會很傷心的，我一定會很有耐心的等它長大。

它一天天的長大，也比剛來時胖了許多，我忽然看見最胖的那一只吐了了一條白線，我還以為它要死翹翹了，我嚇得大叫：啊！蠶寶寶死了呀！哥哥走過來看，他說是要結(jié)蛹了，不用擔(dān)心，我想了好久才知道什么意思?？粗恳恢恍Q寶寶陸陸續(xù)續(xù)的吐出蠶絲，真不知道會不會變成美麗的蛾呢？

過了幾天蛹破了，原本的丑丑的蠶寶寶變成可愛的蛾，勇敢的向天空展翅高飛，我看著蛾愈飛愈高，雖然心里有些不舍，但是它屬于大自然，就該還給大自然。這次，我學(xué)會了養(yǎng)什么動物都要有耐心，才會成功，也了解了殘寶寶變成蛾的過程。

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇5)

五月初，我從老師那里得到了一百多條蠶寶寶。我親手觸摸爬在綠色桑葉上蠕動的小生靈，顯得特別新奇，特別興奮。

開始養(yǎng)蠶了，我自行設(shè)計，親手制作，精心為蠶寶寶營造了一個舒適的安樂窩，這是用紙盒改良而成，傾注了我的一片愛心與智慧。我家里雖然有不少的電動玩具，可以玩極具刺激的電腦游戲，一集連一集地看動畫片?？善綍r我很少接觸自然的東西，到小河邊垂釣、用蜘蛛網(wǎng)粘知了、去郊外挖馬蘭……我都沒親歷過，現(xiàn)在能親自喂養(yǎng)呵護(hù)蠶，補(bǔ)充了我生活中缺失了的一部分，我覺得新奇，這便是驅(qū)使我去付出、去探究，去實踐的動力。

蠶是弱小的生命，桑葉是它們唯一的食譜。在高樓林立，柏油馬路縱橫的城市中，要找到絕非容易。我在自家小區(qū)發(fā)現(xiàn)了兩棵桑樹。雖然這里的桑樹是早就存在，可我一直到養(yǎng)了蠶才認(rèn)識了它。為了采桑葉我不顧跌倒、不顧蟲咬。桑葉不夠，我還請爸爸到郊外親手摘來；請鄰居在工作單位的院子里采來；還有的是自己向同學(xué)要來的。由于桑葉來之不易，我還學(xué)會了冰箱保鮮法，濕毛巾保鮮法。蠶在我的精心喂養(yǎng)下一天天長大，我和同學(xué)常一起交流養(yǎng)蠶經(jīng)驗：蠶糞要天天清理；臟手不能觸摸它；蠶吃了帶水的桑葉會生病。我積累了不少養(yǎng)蠶經(jīng)驗，我天天和蠶親密接觸，建立了深厚的感情。我每天仔仔細(xì)細(xì)觀察蠶寶寶，遇到問題就上網(wǎng)查資料

。蠶慢慢地長大了，又白又嫩的皮里透著絲絲青色，它的背上每隔一段就會有一對花紋。它的嘴呈八字形，吃起桑葉像剃須刀，從桑葉的邊緣，一條一條剃下去……蠶的眼睛很小，長在兩邊，如果不仔細(xì)看，還以為沒有眼睛呢。蠶的前面有三對足，后面有四對足。它的身子軟軟的，涼涼的。爬行時和蚯蚓差不多，一拱一拱的……蠶寶寶又開始蛻皮了，它先把身體緊縮，接著尾部一挺，一對小腳首先從肚子下露出來。

不一會兒，它又用嘴咬住皮，尾巴一縮，皮又蛻了點，也不知過了多長時間，它終于把舊衣服脫去了，換上了一件白白的新衣衫……我上網(wǎng)查到了蠶為什么能夠吐出絲來呢？那是因為蠶吸收桑葉中的營養(yǎng)成分，在體內(nèi)合成絲素、絲膠等蛋白質(zhì)……我是在用眼觀察，用情體驗，用心探究。最近，我養(yǎng)的蠶陸陸續(xù)續(xù)上山結(jié)繭了。經(jīng)過一段時間的付出，終于有了收獲，喜悅之情溢于言表。潔白的蠶繭讓我感到驕傲。要不了幾天，蠶蛾就會破繭而出，繁衍后代。那時就可以分給更多的同學(xué)了。到來年春暖花開時，蠶卵里就會鉆出蟻蠶，大家又可以養(yǎng)新蠶了。

通過喂養(yǎng)蠶，讓我了解蠶的生活習(xí)性、生長過程。培養(yǎng)了我的動手能力和克服困難的意志品質(zhì)，還強(qiáng)化我的責(zé)任感，培養(yǎng)我珍愛小生命的美好情感。

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇6)

卵、幼蟲、蛹、飛蛾這個過程，你一定很熟悉。對，這就是蠶寶寶一生要經(jīng)歷的四個階段。我也“有幸”養(yǎng)了一次這可愛的蠶寶寶，下面就聽我來說一說吧！

三月，天氣晴朗，我把老師給我的蠶卵放在和煦的陽光下曬，幾小時后，我發(fā)現(xiàn)有十幾條黑黑的，像線一般粗細(xì)的蠶寶寶在扭動。我喜出望外，趕緊拿來新鮮的桑葉來喂它。

蠶寶寶胃口很好，沒過幾天它脫皮了脫了皮后的蠶寶寶身體呈灰色，也大了點。

又過了幾天，它又脫皮了，它脫下來的皮是黃色的，像一片干枯了的樹葉，蠶寶寶又大了許多，身體也變白了，可以讓我看清它的身體有哪些器官了。

蠶寶寶的樣子很可愛，圓圓的腦袋，身子一節(jié)節(jié)的，胖乎乎的。它有三對前足和四對后足，每個后足上有個吸盤，蠶寶寶就是用它來吸住桑葉的。

一晃又是三四天過去了，蠶寶寶開始脫第三次皮了，只見它搖頭擺尾，第二天桑葉上便多了一張完整的蠶殼了。這以后，蠶寶寶的食量可大了，短短的時間里就可以把一大張桑葉吃去半張，吃的時候會發(fā)出好大的響聲。

三天后，蠶寶寶完成了最后一次的脫皮，它開始不太愛吃桑葉了，身體漸漸的變成了淡黃色，到第四天，蠶寶寶不再吃桑葉了，躲到角落里，吐出銀白色的絲把自己圍了起來。絲越吐越多，最后蠶寶寶不見了，只看見一個白色的橢圓形的東西，這就是繭。

過了一個月左右，飛蛾破繭而出，雌性飛蛾和雄性飛蛾交配，產(chǎn)下了大量白色的卵，新的循環(huán)又開始了。

蠶寶寶的一生結(jié)束了，爸爸送了我一句話“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！贝盒Q到死還在默默的奉獻(xiàn)自己，作為新一代的接班人，我們更該發(fā)揚(yáng)無私的奉獻(xiàn)精神。

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇7)

這個星期四，我們班上的傅佳妮帶來了一大盒小蠶，他們可愛極了！

許多人都圍在傅佳妮的座位上，對著那一盒蠶寶寶指指點點?！翱矗∧菞l蠶寶寶一口咬下去就吞掉了那么一大塊桑葉，真會吃！”“瞧！那條探頭探腦的，在干嘛呀？”我最喜歡湊熱鬧，于是便擠了進(jìn)去，一看見蠶寶寶，我的心里涌上了一股歡喜——我好喜歡這些小蠶！于是，我小心翼翼地問傅佳妮：“你可以送我?guī)讞l小蠶嗎？”傅佳妮爽快的答應(yīng)了。我滿心歡喜地用小紙船接過了傅佳妮給我的幾條小蠶，慢慢地捧回了自己的座位，生怕自己一不留神，蠶寶寶就掉到地上了。

我細(xì)細(xì)地端詳著小蠶，似乎怎么也看不夠。小小的腦袋一抬一抬的，似乎在張望著自己的處境：新的“房子”、新的伙伴、新的主人，一切都是新的。還有的小蠶看都不看，只顧自己埋頭大吃桑葉，“啊嗚”一口，桑葉上出現(xiàn)了一個小洞洞，再“啊嗚”一口，，小洞洞就變身為大洞洞啦！

我滿足地看著它們，突然感到肩膀上很沉重，這應(yīng)該就是所謂的“責(zé)任”吧，是呀，現(xiàn)在我的手里緊緊攥著好幾條鮮活的生命，我不能棄他們而不顧。我在心里暗暗發(fā)誓：我要讓他們在這短暫的一生里，感覺到自己是最最幸福的小蠶！

我想養(yǎng)蠶寶寶作文(篇8)

家有許許多多白白的蠶寶寶。蠶寶寶的身體長長的，軟軟的，看上去小巧玲瓏的，真可愛！最有趣的是把蠶寶寶放在手心上，全身涼涼的，當(dāng)它在手里爬動時，感覺癢癢的。它們吃桑葉時就會發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，就好像一陣小雨落在樹葉上。

它們幾乎整天都在吃桑葉，肚子鼓鼓的，經(jīng)常能看見它們邊吃邊拉，拉出來的便便就像一顆顆黑色的小方塊，一點也不臭。聽老人說，蠶便便曬干了還能做枕頭呢！它們吃了很多很多的桑葉，就漸漸的長大了，最后結(jié)成了一個個大大的蠶繭，而且蠶繭都是五顏六色的，漂亮極了！

俗話說—春蠶到老絲方盡，蠟炬成灰淚始干。蠶的一身都在默默無聞奉獻(xiàn)。我們要像蠶一樣要無私的奉獻(xiàn)。

蠶大寶作文

作文能夠幫助學(xué)生感受和理解文學(xué)作品的魅力和思想內(nèi)涵，作文寫得好可以去參加很多征文活動。寫作文到底難不難呢？我希望您會喜歡我為您準(zhǔn)備的“蠶大寶作文”，此文可為您提供參考請慎重考慮！

蠶大寶作文 篇1

我家有兩只烏龜，一只叫大寶，另一只叫果果。它們有一對烏黑明亮的小眼睛，非常的淘氣。每次要給它們洗澡的時候就四處逃散，半天也抓不到。

我放學(xué)回家的第一件事就是給這兩個家伙曬太陽、喂它們吃東西。我最喜歡看果果吃東西，果果非常喜歡吃饅頭，他吃東西的時候總是把脖子伸得很長，把頭扎進(jìn)水里尋找食物，它吃東西的速度很快。

大寶剛來我們家的時候得了白眼病，在媽媽的精心照顧下，它的眼睛徹底治好了。每次媽媽給大寶喂藥的時候，它就把眼睛和嘴巴閉得緊緊的，費(fèi)好大勁兒才能把藥喂進(jìn)去。現(xiàn)在它只要一聽到媽媽的腳步聲，它就急的逃跑，生怕又要給他喂藥似的，他跑起來笨拙的樣子，把我和媽媽逗得笑個不停。

這就是我家的大寶和果果，又調(diào)皮、又可愛的兩只小烏龜。

蠶大寶作文 篇2

我的弟弟大寶小寶又來我家了，我興奮極了，坐都坐不住。他們兩個太可愛了，有時聰明伶俐，但有時也會犯傻。

他們學(xué)習(xí)和接受事物已經(jīng)比上次來時快多了。媽媽想趁這幾天時間找教練教會他們游泳，訓(xùn)練那天，我到泳池去觀摩。他們學(xué)游泳的樣子非常認(rèn)真，教練說什么他們就做什么。沒過幾分鐘，他們就從很淺的水池轉(zhuǎn)移到大泳池里了。教練又教他們蹬腿，這個項目可不是那么簡單哦，我學(xué)了很久才學(xué)會。我原以為他們遇到困難了，沒想到居然一下就學(xué)會了，開始在水里上竄下跳了。下課后，教練說，別人用了四節(jié)課學(xué)的東西，他們一節(jié)課就會了。我很驚訝，原來他們這么聰明！

可是，大寶也經(jīng)常弄得大家哭笑不得，下面就是一個例子。

一天，我從外面回來，大寶和小寶在客廳里玩，把那些玩具弄得“乒乒乓乓”響。大寶跑到臥室里去了，留下了一堆亂七八糟的“小變形金剛”。我走過去剛想收起來，馬上注意到，那些最小的“袖珍變形金剛”已經(jīng)有一半沒了胳膊。我問小寶是怎么回事，小寶說是大寶拆掉的。我又去問大寶，大寶說不需要胳膊。我真是不知道怎樣才好，真拿大寶沒辦法呀！

雖然大寶會做出這種奇怪的舉動，但他也很精益求精。

媽媽給他們買了幾本練字本。第二天，大寶和小寶一起坐在一張桌子上寫。小寶“刷刷刷”就寫完了，把大寶落在了后面。我看了看大寶的本子，上面的“1”和“2”都寫得工工整整；再看看小寶的，能看出一點差距。雖然大寶寫字慢，但他很認(rèn)真，很努力。

小寶寫字和畫畫時真的很快。他畫畫時，總是把心里想的東西用幾筆就表現(xiàn)出來，看上去很簡潔；寫字時，心里想寫好，卻經(jīng)常因為速度太快而寫得很草……小寶在這些動筆方面速度快，可吃飯卻像以前一樣困難，好幾次都吃不完，看著他吃飯，總覺得他的胃好像永遠(yuǎn)都塞得滿滿的，小寶晚上睡覺時很不安靜，總會動來動去。一天清晨，我正在夢里和天上的小鳥一起飛，突然感覺臉上被一個胖乎乎的東西狠狠地撞了一下，發(fā)出“嗵”的一聲。我迷迷糊糊睜開眼，沒想到一下子跟小寶的一只腳丫子打了個照面！再看看小寶，另一只腳架在枕頭上，腦袋卻已經(jīng)跑到了我腳邊……他居然在夢里來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎！不可思

這就是我的兩個弟弟，兩個全新的弟弟，他們的調(diào)皮可愛，每次來時都會更加奇特、更加惹人喜愛！雖然我家的玩具糟了殃，但我還是會很喜歡他們的！

蠶大寶作文 篇3

今天課前我們背《三字經(jīng)》的時候，沒有人喊：“人－－－之－－－初－－－，性－－－本－－－善”的聲音了。這是為什么呢？原來是我們班的“大寶貝”王龍回家“秋眠”去了。

“大寶貝”不來，我還覺得缺了什么呢?；叵肫稹按髮氊悺钡臉幼?，還滿可愛的。記得有一次，數(shù)學(xué)老師批評“大寶貝”的時候，手剛抬起來，“大寶貝”就喊：“啊－－－－老師，疼啊！”把老師都逗笑了。昨天，校長聽課把筆落在我們班了，“大寶貝”卻不管是誰的筆，安照老樣子，把筆拿起來細(xì)細(xì)的品嘗著，像是吃一個好吃的棒棒糖，看到這里，我生氣地推了“大寶貝”一把，說：“吃筆可不是好習(xí)慣?！薄按髮氊悺笨戳宋乙谎郏缓缶捅犚谎?，閉一眼，不理我了。

想到這里，我聽著教室里同學(xué)們整齊流利的背誦聲音，想：“大寶貝”不來，真的像缺了點什么，他給我們帶來了歡笑，帶來了煩惱。今天他不來，我還真的有些想他了呢！

“大寶貝”，快好起來吧！

蠶大寶作文 篇4

近年開放了二胎政策，于是好多媽媽都開始生二寶?？纱髮毜男睦韱栴}，又有幾個媽媽真正解決了呢？用我一個朋友舉個例子，雖然故事可能有些偏激，但這卻是真實發(fā)生在她身上的事。

我的朋友是個初中生，在她家家長沒懷二寶之前，她一直都是很快樂的，學(xué)習(xí)也很厲害，她什么都喜歡和她的家長說，好的就像朋友一樣。

可自從她知道懷了后，嘴上說著不在乎，無所謂，依舊對別人笑嘻嘻的，可當(dāng)別人走了之后，她的臉就瞬間陰沉了下來。

在她家長快生的大概兩個月前的某個夜晚，她哭著給我打了電話，她說她很怕，她很怕愛被奪走的感覺，她和她家長哭訴過，但家長只是回復(fù)不會的。

后來我問她，她為什么會認(rèn)為愛被奪走，她說她的外婆到了她家，每天都在不斷的說二寶怎樣二寶怎樣，無論她和外婆說什么，外婆都會答非所問的說二寶怎樣。

我知道一開始她是個獨(dú)生子女，所以一大家子都圍著她轉(zhuǎn)，把她寵上了天。二寶還未出世，家長就已經(jīng)開始二寶前二寶后的天天說，如同洗腦一樣，怪不得她會有危機(jī)感。

后來，她家的二寶出生了，在她母親住院的那幾天，她要帶著外婆在醫(yī)院和家之間來回奔跑。在這其中，一天早上她有了腸胃炎，她的外婆丟下一句你別去了就離開了家。原先生病，她周圍至少兩個伺候的，可如今疼的臥床的她無人問津。后來她給母親打電話問藥在家里什么位置時，母親居然責(zé)備她沒去看自己……

后來，隨著二寶長到會爬時，她與家長就開始了“戰(zhàn)爭”。

家長經(jīng)常讓她看孩子，可她并不愿意看，可她的家長卻要挾她說“你不看孩子就別吃飯”。這樣的話讓她覺得很心痛，每次懟回一句“沒生她的時候，飯都是有的”。然后回到自己的房間。

有時在她寫作業(yè)時，她的家長總是很不知趣的把孩子抱到她那屋，然后和孩子玩，發(fā)出很吵的聲音，每次她說出去時，家長總會說“你小時候也這樣”。然后繼續(xù)賴著不走，甚至弄壞一些東西。有時孩子半夜啼哭，吵醒她，第二天她向父母說時，父母回答她說“孩子不哭就不是孩子了”。

這一切讓她與父母的關(guān)系鬧的很僵，她父母卻不以為然。直到有一天夜晚，她的父母聽見她半夜哭著說夢話，說：“父母根本不愛我，他們愛的是二寶”后，她的父母就像看犯人一樣看她，還審問她這是什么意思。她被傷透了，她開始不和別人說話，每天活的像個行尸走肉，再沒有一個笑臉，成績也一落千丈。后來她家長發(fā)現(xiàn)了這個問題，給她買吃的，她并不接受，父母沒了耐心的告訴她“不要敬酒不吃”。她只能強(qiáng)顏歡笑的接受著

蠶大寶作文 篇5

大寶是一個旅游愛好者，他走到哪里都會刻上“大寶到此一游。”大寶是王八嗎？如果你想知道那我就帶你去看看吧！

因為大寶喜歡旅游，所以他去過很多地方。有巍峨壯麗的布達(dá)拉宮，有玲瓏俊秀的蘇州園林，有美麗的桂林山水。他每去一個地方總會刻上“大寶到此一游”幾個字來證明他去過。

一天，大寶的同事約他去海邊玩，大寶家里養(yǎng)了一只烏龜，他想借這次到海邊玩順便把他給放生了。他們來到了海邊，眼前的景色似乎讓他們進(jìn)入了天堂，大海是淡藍(lán)色的，在陽光的照耀下使它格外刺眼，就像進(jìn)入了光的世界里。浪花一個接一個向岸邊打來，奇形怪狀的礁石矗立在海水中。大寶來到海邊準(zhǔn)備把小烏龜放生，因為多年來小烏龜和大寶已經(jīng)有了深厚的感情，小烏龜緩緩地向海邊走去，時不時還回頭向大寶望去，似乎舍不得離開。大寶也注視著小烏龜，眼睛都有些紅，忽然，他一拍腦門想起了要在烏龜背上刻字，讓它代我去看海底的樣子。大寶抓起快要進(jìn)海的烏龜把它放在石頭上，用石頭尖刻起來。烏龜?shù)凝敋ず苡?，還不好刻呢！大寶的眉頭皺在了一起，上嘴咬著下嘴唇。過了一會兒，大寶累得上氣不接下氣，額頭上還冒著露珠一樣大的汗粒。烏龜被大寶按得五臟六腑都要碎了，小烏龜拼命掙扎，可是大寶按得太緊了。它動都動不了，大寶一松手，烏龜?shù)乃闹拖駶{一樣劃了起來，似乎在說：“快跑吧不然小命不保了！”

等烏龜下水以后大寶才想起來，要是他在烏龜身上刻字的話那他不就成“王八”了，想到這里他焦急的等著烏龜游回來。而烏龜呢？已經(jīng)在海里快活的玩耍了！

蠶大寶作文 篇6

高淳是個“魚米之鄉(xiāng)”。這兒風(fēng)景如畫，還有許多名勝古跡呢！你信不信？現(xiàn)在，就讓本小姐為您介紹一下高淳旅游業(yè)的六大法寶吧！

第一大法寶：名勝古跡——四方寶塔。四方寶塔始建于明朝，至今已有上千年的歷史。它高達(dá)數(shù)十層，每層都有四個小小的窗戶，造型別致，古樸大方，上面還刻有蟠龍花紋呢！它以深紅與黑色為主色，兩中顏色相得益彰，更家襯托出它的古色古香。它周圍的仿古建筑更能襯托出它的滄桑。

第二大法寶：名勝古跡——石開牡丹。誰都知道，牡丹是長在土里的，怎么可能長進(jìn)石頭里呢？可是，在我們高淳，就沒有什么不可能的事兒！不過，由于參觀的人太多，廟里的和尚必須起早貪黑地干活，所以他們起了壞心，每天用熱水給牡丹澆花，結(jié)果可想而知呀！不過，那塊石頭還在，可以供大家參考哦！

高淳第三大法寶，雖然也是名勝古跡，卻長得很其他。那就是——倒栽古柏。倒栽古柏？這名字一聽就非同尋常。果然，它根部長者許多郁郁蔥蔥的樹葉，而樹枝頂部卻盤曲在一起，一片葉子都不長！枝干蒼勁像幾條蛟龍，在互相嘶咬者。現(xiàn)在，這棵柏雖然已病死，但是有幾跟鐵絲頑強(qiáng)地拉著它，它仍然屹立在那里，像巨人一般告訴人們：這不是傳說！

高淳的一字街很美，它歷史悠久，是我們的老祖宗留給我們的紀(jì)念。當(dāng)我們走在這青石街上時，總是有一種跨越時空的感覺。它兩邊的建筑物里邁著高淳特產(chǎn)，若你有興趣，可以買點兒作紀(jì)念哦！

看了這么多名勝古跡，膩了吧！走帶您吃點高淳特產(chǎn)——大螃蟹！高淳的固城湖螃蟹十分美味，是十足的好螃蟹！保證你吃了以后，大嘴巴都不肯放手！

這最后一寶，雖然很普通，但是很重要！那就是——固城湖風(fēng)景區(qū)。固城湖是我們的母親湖，雖然它很深，卻很清，它的鄰居：湖濱大道，也是個美麗的地方，一眼望去，只見各種顏色的地磚拼成的抽象圖案沒有規(guī)律的灑落在地面上，給人一種視覺沖擊力，好棒！

來高淳，就要聽歷史，品螃蟹，看風(fēng)景。請到我的家鄉(xiāng)來！

蠶大寶作文 篇7

有讀者問我：“靜若啊，你的名字后面跟的那條517的小尾巴是什么意思？”

以下的回答，是我在12月9日的時候，寫下的：

517是一個編碼系統(tǒng)。

“靜若517”呢，其實就是我自己幻化出來的，以文字編碼成文而建立的像方塊格子一樣的小世界。

植入一些瑣碎的、無規(guī)則的文字碼，然后自然而然地編成的一個靈動的、神秘的、可愛的小世界。

它存在于現(xiàn)實與虛擬交界的邊緣，往左延伸于平淡真實的小生活、往右延伸于天馬行空的大想法。

-2-

我創(chuàng)造“靜若517”這個世界的時候，我還是一個沒有人關(guān)注的小透明。

我戲謔自己是“ 冷小姐”，獨(dú)守著這世界的一隅，倒也落得清閑自在。

動漫里，孤獨(dú)的女孩似乎總有一只發(fā)舊的玩偶或者小寵物。

我沒有，可是我有別的玩具呀。

就是我養(yǎng)的那只叫“文字”的小寵兒，我把內(nèi)心最柔軟的那塊地方給它做了一個小小的窩。

而它也乖乖地陪伴著我的心，悲傷時貼上來就抱抱；開心時它就俏起肚皮，揮動爪子，咚咚咚地跳印度舞。

一開始的時候，我只是在厚厚的書里，我望著它，它望著我，大眼瞪小眼。

急了的時候，我把書一扔，哼的一聲，背對背走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

急過之后，還是特別慫的`撿起來拍拍頭，繼續(xù)瞪眼睛。

這樣的日子，從情竇初開的年齡就開始了。

拉進(jìn)我和它距離的是高二的時候。

我高中的班長是一個特別熱愛文學(xué)的文藝男青年，我總是感覺那時候他的比同齡的我們的眼光要遠(yuǎn)一些，或者說更大膽一些。

一天中午，我捧著在食堂旁邊的小報亭買的小說，邊走邊看，笑得像個二百五十斤的傻子一樣。

他一路跟在我后面，我猜像看傻子一樣看我吧。

現(xiàn)在我都還記得清，那一刻，眼里的呆愣，內(nèi)心的顫動。

但是并沒有后續(xù)跟進(jìn)的影響，因為在高中走路和上廁所的時候捧本兒雜志，就算是最大的娛樂項目了。

那一瞬間的“顫動”倒是像只小貓兒一樣，時不時得撓我一下，惹得我心猿意馬。

所以都還蠻珍惜每一次寫作文的時間，與它好好溝通，平復(fù)一下我內(nèi)心的癢啊。

高中望不到盡頭的考試和卷子剛好給了我和文字這只小寵變得比較熟的契機(jī)，所以回憶起來考試也沒那么頭疼了。

再后來，我就念大學(xué)了，情竇這朵小花花早就被揉捏成了渣渣，我也順利晉級為中年油膩少女。

一天天的，它在光陰的滋養(yǎng)中，越發(fā)溫潤和潑皮兒了。

我閑來無事也就給它修了一個窩，把我身上最柔軟的地方給它挪了過去。

那個窩也就是“靜若517”了。

文字就是我故意不小心撿回來的小寵兒，好吧，是小寶貝。

-3-

3月14號，我寫了一篇文章，名字叫《寫給我未來男朋友的一封信》，閱讀量達(dá)五位數(shù)，朋友說我寫了傳說中的“爆文”。

給我的感覺就是，有好多好多的人光臨我的寒舍，他們在我的書桌上給我留下了一些字條，暖心的、鼓勵的、調(diào)皮的、睿智的……

后來，我將訪問過我文字的人稱之為“讀者”，我覺得這是一個剛好37℃的詞語，溫而不沸。

我喜歡每一張字條，也喜歡認(rèn)真的讀完后，認(rèn)真的回答他們的感覺。

我感覺這種彼此留言，交換一些心底的想法的事情，真的是人生十大趣事之一。

讓我覺得特別可愛的是，里面夾雜了這樣一張紙條：“我就是想試試你是不是每一個都會回復(fù)。”

因為我覺得“讀者”是一個可貴的身份。

或者說，能與作者產(chǎn)生情感共鳴的，一定是彼此在某方面質(zhì)地相同，那是一件多么歡喜的事情啊。

我與讀者在“靜若517”這個世界里重逢，一邊生活，一邊交換故事與心情。

之所以稱讀者為“大寶貝”，是為了與文字這個“小寶貝”相呼應(yīng)。

文字、讀者、作者是一個世界的。

彼此獨(dú)立又相互聯(lián)系。

我希望，我能夠以文字的形式給予我的讀者更多的力量，更靜的世界，更好玩兒的文字體驗。

謝謝你們來到我的世界，我很感恩。