高三作文
發(fā)布時間:2024-01-13 高三作文高三作文實用。
這篇特別的“高三作文”肯定會給您帶來與眾不同的感受。寫作是提高語文閱讀和寫作能力的關(guān)鍵訓(xùn)練之一,它有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。好的作文通常需要用心去寫。此篇文章旨在讓大家更好地理解這個主題,希望您會喜歡它!
高三作文(篇1)
左名雪大學(xué)畢業(yè),負(fù)傷回故城,故城有故人,當(dāng)初說好了不再碰面,卻時時刻刻在偶遇。
故城無容身之地,那就去往故鄉(xiāng)。
這是一個鳥語花香的小村子,民風(fēng)純樸,左名雪突然想起陶淵明筆下的世外桃源。
黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。小孩子在田埂上奔跑,幼年時,她也是這般無憂無慮的模樣。
左名雪按著記憶中的小路一步步走。她回來并沒有告訴爺爺奶奶,自然也不會有人來接她。
“妹?”帶著口音的聲音在身后響起,左名雪倍感親切,轉(zhuǎn)身一看,是張似曾相識的臉。
那人看了她良久,哈哈大笑:“左家的妹兒呦?!?/p>
“嗯?!弊竺┚执俨话驳霓哿宿鄱叺?頭發(fā),別人都道出了你的姓氏,你卻不知道她是誰,那種尷尬,恨不得立即消失。
她仿佛看懂了左名雪的尷尬:“左家的妹兒一去那么多年,怕是認(rèn)不得我咯。你小時候還經(jīng)常來和波二耍?!?/p>
左名雪恍然大悟,原來是幺奶,正欲開口道一聲“幺奶好”。
幺奶擺擺手,止住了左名雪即將出口的話:“你是回來看你爺爺奶奶的吧,你爺爺奶奶買了新房子,在老房子下面一些,原來是安家的房子。順著這條路你就看得到。去吧去吧?!?/p>
“哈哈,謝謝幺奶。我走了?!?/p>
左名雪歡快地蹦跳著前去。幺奶在后面感嘆時光:左家的姑娘都長這么大了。
安家兄弟小時候最喜歡和她打鬧了,爬樹捉魚樣樣都有她們這三個混世魔王。只是不知道如今散在天涯海角的哪一處。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。左名雪看見了爺爺?shù)纳碛啊?/p>
院子里。爺爺窩在搖椅里乘涼,搖著蒲扇,戴著老花鏡看著報紙。
奶奶走出來,手里端著飯碗。抽走爺爺手里的報紙,把飯碗遞到爺爺手上。奶奶搬個小凳子坐在爺爺身邊,兩個老人安詳?shù)爻灾垺?/p>
他們都望著院子前的柑橘樹,眼里沒有彼此??墒亲竺┲溃麄兌甲≡诒舜说男呐K里。
左名雪眼眶慢慢脹痛,想起了那個對她溫柔如水的少年,想起了那段支離破碎的感情。
也許我愛的人還在來的路上。左名雪收拾好心情大步流星朝前走。
高三作文(篇2)
她眉頭緊蹙,輕微的嘆息劃過嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語,青春的繽紛夢想,仿佛云煙,緩緩飄逝。她是獻(xiàn)給夫差的禮品,她是越人復(fù)國的計策。她無語,傾國傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。
日復(fù)一日,吳王宮中,她如一只不知疲倦的蝶……
聽,那廝殺聲近了,近了……她微笑,使命已完,掙扎的苦痛終于可以結(jié)束。手中的劍輕輕一抹,脫開痛苦,破繭成蝶。她無悔,犧牲自己,她換得了生養(yǎng)自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零,破繭之美,綿亙?nèi)f年,傾國傾城。
一帶遠(yuǎn)山,一抹夕照,一行歸雁,幾聲駝鈴,那一行孤獨的車隊,在塞北的大漠里行行重行行,留下幾許孤寂,幾許嘆息。她輕掀布簾,回望南邊,一行清淚劃過臉頰,滴落車轍邊。落雁之容的她,用嬌弱的身軀負(fù)起邊關(guān)安寧、百姓安居的重?fù)?dān)。她只是一個弱小的女子??!她怨,怨從此遠(yuǎn)在塞外,難睹故鄉(xiāng)容,難聞親人語;她恨,恨曾經(jīng)難睹帝王容,孤獨中玉枕涼濕透。然而,她無悔,即便從此不再養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食,即便從此回望南邊,望眼欲穿;她無悔,她只愿邊關(guān)安寧,百姓安居。時至今日,昭君冢上的郁郁蔥蔥里,她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。
濃重的黑暗里,她對死亡輕蔑地笑。死,她何懼!只是,她心痛,為滿目瘡痍的祖國心痛,為麻木愚鈍的國民心痛。曾經(jīng),她試圖用自己單薄的肩膀挑起救國的重?fù)?dān),而她用盡力氣燃起的星星之火,瞬間被無邊的黑暗吞噬。死亡來臨的那一刻,壯烈而永恒的美從她身上迸發(fā)。脫去痛苦,她壯烈地化蝶,天邊,一縷曙光悄悄啟開黎明。
破繭,漫長、艱難、近乎絕望,而只有經(jīng)歷這一刻的痛苦,蝶之美,才如此華麗而永恒。
[點評]黯淡了刀光劍影的歷史天空,有幾顆星是那么亮,在時代的十字路口,幾個女子用她們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆嗣褡宕罅x的旗幟。作者對歷史人物的精神內(nèi)涵挖掘較深刻,立意的深遠(yuǎn)、語言的詩化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零,塞北的蹁遷,古軒亭口的飛舞都成為優(yōu)美的意象,而破繭成蝶的過程是痛苦與掙扎的升華,這個意象又統(tǒng)攬了全文,結(jié)構(gòu)緊湊,行文自如、流暢。
高三作文(篇3)
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),許多候鳥都飛回了北方;春天也是放風(fēng)箏的季節(jié),我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色,小草脫掉了金黃的睡衣,換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋,小草發(fā)芽,樹木抽枝,各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來,各種候鳥也趕來了,為春天增添了幾分生機(jī)。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)色的天空點綴著各色風(fēng)箏,從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節(jié),各種播種機(jī)在田地里來回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了,望著這些嫩芽,我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。
春天藍(lán)田飄香,走在田邊的田埂上,聽著小鳥的歌聲,聞著青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人,早已脫去了厚厚的冬裝,換上了毛衣。小河上的冰塊,地上的積雪,都融化了,變成了水,誰也看不出他們原來是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂,屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲,各種蝴蝶,伴隨著春天的氣息,在花叢中飛來飛去,仿佛在說“春天到了,春天來了?!蔽乙呀?jīng)看到了春姑娘在揮動著她的畫筆,畫著一幅美好的畫卷。
花,草,小鳥,風(fēng)箏,嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
高三作文(篇4)
不知道從哪里開始寫,但我卻一定把自己的以前寫下來,給自己一個紀(jì)念,或者一段懺悔,其實我也不知道高三給我的感覺是什么,高三于我,用抽象的一句話來說,就是痛并快樂,在這期間我經(jīng)歷了種種的愛和恨,也許你看了,會說這樣寫有點假惺惺的,可是!
第一年高三,遇見一個特別嚴(yán)厲的老師,是我們學(xué)校最厲害的老師,在他之前,我的班主任都是特老實的一類,當(dāng)時自己有點瞪鼻子上臉,幼稚,把和老師作對作為樂趣,記得當(dāng)時有一個老師對我說:魏超,你別給我搗亂,行嗎?當(dāng)時自己心很難過,真的??!我試圖改變自己,但我的秉性就是不安分,我一次次敗陣,后來到高三分到王老師的班,自然,苦頭沒少吃,被發(fā)配“邊疆“,在教室的角落照顧自己的“起居“,高三第一年過著墮落的日子,但在這一年,卻認(rèn)識了許多好朋友,那些日子過的很郁悶,很難過,同學(xué)的那種友情多少讓我感到快樂,這期間我喜歡上了一個女孩,后來她進(jìn)入了我的生活。
高三后期,老班找我談話,內(nèi)容就是刺激一下我的神經(jīng),叫我不要打擾別人學(xué)習(xí),那時我的心真的很痛,這件事情我誰也沒有說過,記得最后一個月,我像瘋子一樣學(xué)習(xí),我要證明自己,后來考了過二本8分的分?jǐn)?shù),但對當(dāng)時的自己來說,已經(jīng)盡力了。
后來,沒有被錄取,我只能走進(jìn)我的高四生活,這個時候,她一直伴著我,我知道,我們之間,更多的是友誼,一種默契,每次我難過的時候,她都在,其實,到現(xiàn)在一直很感激她,我知道我們以后在一起的概率已經(jīng)很小了,但我依然要祝福她,希望她幸福。
這一年多少累了,認(rèn)為自己第一年能走二本,第二年一定可以走一本,可是我又錯了,這期間,不是很關(guān)注學(xué)習(xí),不求深解,恰恰那年題特難,考的知識點很基礎(chǔ),自己甚至連二本都沒有考上,其實所有關(guān)心自己的人都很驚訝,但我早就隱隱約約的有這種感覺了。結(jié)果結(jié)局就是那么殘忍??!
我不得不承認(rèn)我叫一直一直關(guān)心我的父母再一次傷心了,那年,他們在我面前哭了,我的心很痛,那時,我就決定改變自己,為了我的父母。
我選擇到衡水二中再次復(fù)習(xí),武中,我沒有臉回去了,在二中我經(jīng)歷了自己最慢的日子,在那,我體驗了一種和武中完全不同的學(xué)習(xí)氣氛,老師的兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)的刻苦,和學(xué)校軍隊一樣的紀(jì)律,讓我折服,我一邊痛一邊快樂的成長著,我知道,今年我注定騰飛,我相信自己?。。?/p>
簡略寫了一下自己,其實我還有許許多多的故事,三年,我走過了,很痛,但我真的大了,感謝我的老師,同學(xué),朋友,和關(guān)心我的親人們?。?/p>
我,不再墮落。
高三作文(篇5)
以前特羨慕那種黃昏之下,相扶相攜,漫步而行的老人,總覺得那才叫幸福。得幾世修來的福分,才能“執(zhí)子之手,與子偕老”?相濡以沫,不離不棄,那得是一種怎樣的相敬相愛?也就一直納悶,父母這吵吵鬧鬧的婚姻是否可以成為幸福?
母親與父親,是性格完全不同的人。母親心細(xì),父親大大咧咧;母親愛嘮叨,父親聽不得牢騷。很奇怪這樣的夫妻吵吵鬧鬧三十年,依舊能走下來,而且好像誰也離不開誰。
母親從未說過她是否幸福,可母親卻用她的言行告訴我什么是幸福。
女兒工作后就在外地安了家,每次母親來女兒處,住不上半個月,就開始擔(dān)心父親是否有熱飯熱菜吃,擔(dān)心父親是否燒灶暖炕(北方都是火炕),擔(dān)心父親是不是又偷偷喝酒了……好說歹說,總算再住些日子,可等到一月之時,恁你如何想留也不忍心了,母親早已坐立不安,悄悄上火了。女兒離家甚遠(yuǎn),母親惦著女兒,寧可拖著日益衰老的身軀來回奔波照看女兒,也不肯長住。母親嘮嘮叨叨,卻惦著父親。
母親不滿父親,可母親想的都是父親的好。
父親一生與人友善。父親手藝靈巧,東家有事,西家有事,父親都樂意幫忙,是鄰里公認(rèn)的“好人”,美中不足的就是父親愛喝點小酒兒,怎么戒也戒不掉。每次見到父親悄悄喝酒,母親總是要牢騷一頓;可每次父親醉酒,母親都是守候在父親的身旁,生怕有什么閃失。所有的埋怨化為濃濃的擔(dān)心。在母親的眼中,父親就如同山。是的,父親就是母親的山,父親就是母親的依靠。如果這個依靠倒了,山塌了,母親怎么辦?
正是這個象山一樣的男人,給予母親他所獨有的呵護(hù):從來,家里的早飯基本是父親做。農(nóng)村起得早,父親起得尤為早,無論是嚴(yán)冬還是酷暑。大多時候母親起來,父親早已生好了火,做好了飯,打掃好了院子。就這一點也惹來很多人的羨慕。也許,在父親的生活中,沒有玫瑰花,也沒有鴿子蛋,父親所能給予母親的很簡單。一盤魚肉,父親最先吃的總是魚頭,他不會說任何言語,但母親知道那是父親把魚肉留給她。母親生病時,父親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忙前忙后……
父母的生活中,沒有任何浪漫氣息,更不要說什么海誓山盟??删褪沁@種近乎枯燥的生活,讓父母相扶相攜地走過了三十年。也正是這種吵吵鬧鬧的生活,讓他們越來越牽掛、愈來愈掛念彼此。
年輕的我們總是在追尋幸福,覺得擁有了奢華物質(zhì)、享受了上好的生活才算是幸福,覺得只有功成名就才會幸福,覺得萬人矚目才算是幸福。那就錯了。父母樸實了一輩子,父母也平凡了一輩子。我不再懷疑他們是否幸福。
這就是幸福!與豪宅無關(guān)、與名車無關(guān)、無關(guān)乎名與利,無關(guān)乎權(quán)與勢。這就是幸福,淡淡的,卻悠久!
高三作文(篇6)
在漫長的里程中,念念不忘也好,彷徨不定也好,始終都會成為過去,留下來的是曾讓你想要堅持下去的東西或者揮之不去的念想以及動力。在很久以后,或許想起來還是會感動于心,會震撼,比起錯過,能把握住的始終不能錯過。
一首首經(jīng)典老歌,一部部經(jīng)典的老電影,處在時光中,想起來會熱淚盈眶,舊人會去,新人會來。每當(dāng)想起這一生夠長,夠去追趕時間,但日子一天一天的過著,不知道什么時候才是有意義?如果我處在80年代抑或是90年代,我是否也能像現(xiàn)在這樣足夠自由,足夠去觸摸時間的腳步,足夠有勇氣?不得而知,但現(xiàn)在的自由在某種程度上是另一種無形的束縛,有時候在做到某件事的時候,卻又再一次懷疑它本身的意義,沒有做到之前覺得充滿意義,得到之后毫無意義,縱使多了幾分珍惜之心,卻茫然失措,因為失去你以后,許多事情它失去了許多意義。做再多的努力,你始終回不來了,不得不承認(rèn)現(xiàn)實后的失落和茫然感。
人的一生,需要背負(fù)的東西太多,注重榮譽(yù),看重地位,擁有權(quán)力,渴望金錢,實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)價值,找到位置,或無欲無求。每一種人生背后需要的東西太多太多,達(dá)到一定程度后,所需會越來越來,注重的東西會越來越高。
不管如何,所經(jīng)歷過的,收獲的,我始終會感謝,感謝你能來,我依舊會對你念念不忘。
高三作文(篇7)
周六早上,陽光灑在我的被單時,我已整裝待發(fā),短褲,短袖,馬尾,跑鞋。清清爽爽地站在小區(qū)一圈500米的“跑道”上。盯著秒表,心中默念“開始”,我的3000米長跑計時就開始。
這個我已生活了整整十年的小城,閉著眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的,我愛上這座并非我故鄉(xiāng)且曾經(jīng)陌生的小城。
3000米的長跑依然在進(jìn)行,盡然3000米聽起來不是很多,跑起來卻也累得慌。路邊的樹叢似乎四季常青,一排排芒果樹正開出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來。中間夾雜著幾棵玉蘭花樹,高挑的枝干,翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。
跑完3000米,汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里,迎面一個身著運(yùn)動裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點不理解。其實,每周六早上不僅只有我在跑步,有幾家人一齊遛狗,在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過花甲的老人在公園里整齊地做著健身操。雖然互不相識,互不相干,卻也十分融洽。
剛剛那個阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽光下泛著金黃色的光,仿佛有一種神圣的使命。我走的時候,沒有感謝。只是一個微笑的點頭會意,便開心的走了。
前面,一個老人正綁東西,年邁的他明顯有一些吃力。我走過去順手把另一邊的繩子一拉。很快,就扎好了。老人也開心的會心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛上的小城,為何有這樣的魅力。就是因為有陌不相識的人會在你揮汗如雨時,遞來一份紙巾。會在雨天見你沒傘而與你共享雨傘,會在你感到力不從心時搭上一把手。
是因為友善,友善是一種能量,在這座小城里滿滿都是能量。
高三作文(篇8)
浩浩蕩蕩的一群人開始了長跑征程。他們著裝上陣,微笑著奔向前方,亦如微笑著開始大學(xué)之旅。
看著他們不由地想起了高三的我們,那時的我們也這樣微笑著開始高三征程。那時的我們風(fēng)華正茂,坐在擁擠的教室中,對著厚厚的資料,沉甸甸的作業(yè)奮筆疾書。那時的我們惜時如金,吃飯也分秒必爭,有時甚至都在路上完成了;那時的我們勤奮好學(xué)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”我們早早的去上早讀;那時的我們雄心勃勃,全身心投入學(xué)習(xí)相信自己會走進(jìn)理想的象牙塔。
不過,殘酷的現(xiàn)實總會與我們不期而遇。兩周一小考,一月一大考,我們怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨,總見陽光呢?那時的我們有過失敗,有過眼淚,有過焦灼,有過頹廢,有過迷惘,有過放棄。是??!在這場沒有硝煙的高三持久戰(zhàn)上,誰能不負(fù)傷?誰能握著勝利的大旗一路平川狂奔呢?總有人會負(fù)傷的!有的人會因害怕負(fù)傷而臨陣脫逃;有的人剛開始沖鋒在前,在負(fù)傷后會舔著傷口不敢繼續(xù)向前;有的人會在包扎完傷口后猶豫的向前;有的人會在處理完傷口后,愈挫愈勇微笑著向前。那么勝利者當(dāng)然不言而喻了。
長跑不亦如此嗎?只有堅定目標(biāo)和不折不饒的意志加上勇往直前,永不停息的腳步才會取得最終的勝利。任何弄虛作假、虎頭蛇尾的行為都是不行的。雖然我們可能沒有被人們記住,但是畢竟努力過、拼搏過,我們就是勝利者!
人生就如長跑。高三只是這段征程中最為艱辛的一道風(fēng)景,走過了高三,你就會明白:所有的苦,當(dāng)已走完這段路,便是浮云。所有的淚,當(dāng)已流盡,凝固在心口的痛便會漸漸融化;所有的自卑,當(dāng)已跨過這道坎,無論你是成功或是失敗,便一去不復(fù)返了;所有的藐視與譏諷,所有的夸獎與贊賞,所有的怯懦與偽裝,所有的寂寞抑或變成堅冰擠滿心扉,抑或匯流成濁流涌動心間,當(dāng)我們卸掉這段旅程的裝束,走完這段旅程后還能有什么可以繼續(xù)影響下一段旅程。
高三如一場泥石流,縱然我們腳步堅定,但也有陷沒的時候;
高三如一場暴風(fēng)雨,縱然我們?nèi)绮磺暮zt,但也有受傷的時候;
高三如臺上的幕布,無論成功或失敗,這段旅程終會謝幕,我們終將迎來新一輪的精彩。
過去的已成為過往,沒有人能跑過時間,我們要做的便是抓住今天,認(rèn)真完成現(xiàn)在的征程。有人說人生如一場藍(lán)圖,可是人生真的是藍(lán)圖嗎?藍(lán)圖畫錯了可以重改,可人生呢?走過了還能去修改以往歷史嗎?
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。同學(xué)們?nèi)松@場馬拉松的勝負(fù)不取決于你剛開始時跑的快慢,而取決于你是否認(rèn)真對待每一段征程,是否腳踏實地的走好每一段路,是否能堅持不懈、勇往直前走到終點,是否能勇敢超越自我,完成最后的沖刺。
過去你或許受挫或許成功,但已是過往。請不要沉浸在過去憂傷中一蹶不振,也不要沉溺于過去的榮耀中不能自拔。
現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué),請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆緬懷過去、憧憬明天、把握今天吧。大學(xué),你好!同學(xué)們一起微笑著勇敢向終點奔跑吧!
高三作文(篇9)
我們總在試圖緊緊地抓住一些自以為屬于我們的東西。可殊不知,就像是指縫間的流水,越想抓住卻越無能為力,只會讓它離我們越來越遠(yuǎn)。直至最后的最后,被淚水沖淡在記憶里,任憑那僅剩的一絲絲回憶在心里澎湃,希望再次洶涌出原來只屬于我們的樣子。
“因為真的沒辦法,因為真的舍不得,因為真的放不開……”她總喜歡這么說,或許這只是她不愿放手的借口。她,是個很有野心的女孩。也許,可以這么說,她有很多很多的夢想,那些夢想膨脹在她小小的人生中,讓她只能壓抑的呼吸著,仿佛只要一放松,她的那些夢想就如同飄飛的蒲公英,隨風(fēng)飄散在天邊。
可即使是這樣的壓抑,她的夢想還是離她很遙遠(yuǎn)。她希望自己會在某一天醒來,推開窗戶,會見到屬于她的王子手捧鮮花在樓下等待;她希望自己會在某一天,走在某一條街,被星探發(fā)現(xiàn),從此被鮮花和閃關(guān)燈圍繞著;她希望自己會在某一天,遠(yuǎn)離所有的糟糕事兒,從此變得無比幸運(yùn)??擅鎸埧岬默F(xiàn)實,她只能整天守著電視,讓電視里浪漫的情節(jié)給她遙遠(yuǎn)的夢想一點兒浪漫,一點就好。她的家人,因為她那遙遠(yuǎn)的希望受到了傷害。而對于她的夢她的想,外人則是無止境的奚落和嘲笑。嘲笑她的異想天開,嘲笑她的理想主義,嘲笑她的不切實際。
其實,她又何嘗不知道自己的問題,但真的難以割舍。畢竟那些夢自己已夢了這么多年,即便它是那樣的虛無飄渺。談放手,又豈是一件簡單的事?只能讓自己慢慢的從那條自己堅持了很多年的路上轉(zhuǎn)個彎,尋找另一個出口。漸漸地,她對那些夢不再那么強(qiáng)烈,雖然還是會有感覺,但至少她在努力。
看看她,想想我們,又何嘗不是這樣呢?有時候,我們也總是在固執(zhí)地堅持一些太過遙遠(yuǎn)的夢而不愿放手,最終傷害了愛我們和我們愛的人。
所以,為了愛我們和我們愛的人,學(xué)會放手吧!
高三作文(篇10)
海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會激起美麗的浪花。
小時候,我總有一個壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來,隨著聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾,一會兒跳起來,便不滿的說:“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說:“外婆,我牙疼?!薄霸趺戳耍^來我看看,喲,長蛀牙了?!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說:“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了?!薄鞍 蔽沂麡O了,但是這時一個想法在我心里油然而生。
過了一會兒,我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆,:“外婆,給。”“干嘛呀?”外婆驚訝的問:“你不是說我牙里有蟲嗎,你幫我把它釣出來。”外婆笑笑搖了搖頭,
夕陽把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒辦法,誰叫我的牙齒這么不爭氣呢,但是,這時我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒發(fā)芽呢?”等我刨開土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了?!保骸霸趺椿厥?,什么糖呀?”我把故事的前因后果說給了外婆聽,外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來,她邊笑邊說:“你真是一個聰明的傻孩子?!?/p>
海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。
高三作文(篇11)
在中華民族五千年的歷史長河中,奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強(qiáng)拼搏中樹立的寶貴精神,給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們,雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高,但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓。每當(dāng)我消極懈怠時,我總是用:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 增益其所不能來勉勵自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅定不移的信念,我們才能真正將知識學(xué)透,靈活運(yùn)用于我們的生活之中。
當(dāng)然,作為一個社會公民,我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì),因為這種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊,也不乏崇德向善的事例。
記得有一次,我因為發(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動了,是我前面的同學(xué)幫我跟老師說明情況,讓我得以休息一會,下課后她還幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)今社會,由于受到一些負(fù)面報道和個別案例的影響,人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時說,當(dāng)時情況緊急,什么都來不及考慮,只是本能地扶了老人。是呀,簡單的一句本能 ,卻道出了人性本善的真理。尊老愛幼,遇上別人有難就幫一把,不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠(yuǎn),始終在我們身邊。
身為新一代小學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?總理上提出了 書香社會這一觀點,讓我茅塞頓開。我們應(yīng)該不斷增加自己的閱讀量,多讀書,讀好書,從書中汲取正能量,使我們的心靈更加健康陽光,使我們能更好的被社會所接納!為了自己,為了祖國,讓我們做一個奮發(fā)向上,崇德向善的好公民!
高三作文(篇12)
“同學(xué)們,考試成績出來了,大家考得都不錯”,接著生物老師頓了頓說“劉子薇同學(xué)下課后請來一下辦公室,好,我們開始新的課程”一直低著頭的我聽到老師的話語猛地抬起了頭??煽吹降闹皇峭瑢W(xué)們譏笑的眼神,關(guān)懷的眼神,鼓氣的眼神……我茫然。
自從上初中以來我的生物成績一直是班級倒數(shù),自己也不知道為什么會這樣,即使努力也是白費,看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù),我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我腦子里就像一根根堅韌的雜草,剪不斷,理還亂。
心里一團(tuán)糟。我將步子緩慢地挪向辦公室,思量著怎樣向老師解釋才好。
進(jìn)入昏暗的教室,不知所措的站在老師面前,低下頭,靜靜地等待老師的懲處……然而,迎來的卻是一句“恭喜你,你成功了,這次考得很不錯”我驚訝得看著老師,嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。
成功,多么誘人的字眼,每個人都渴望成功,但有些人卻只能平庸的度過一生,可有些人會得到豐碩的果實,名字記入史冊。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢?
是的,那次我成功了,無論我努沒努力,破天荒考好的成績總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室,眼前宛如一片光明呢!往后的日子里,不知是哪種力量在推動我前進(jìn)的步伐,我居然喜愛上了生物,第一次深刻體會到生物真是一門有意思的學(xué)科。從那以后,生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn),名列前茅。中途也有同學(xué)問我是怎樣提高生物成績的。我不假思量的想了想,說“自信”
沒錯,就是自信,它是成功的第一秘訣。
俄國的愛因斯坦發(fā)表[相對論]之后,有人炮制了一本[百人駁對論],愛因斯坦對此不顧一屑,說“假如我的理論是錯的,有一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”最終,[相對論]成為世人皆知的圣賢書,愛因斯坦也因此文明于全世界,成為大家探究的重點對象。
自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤;英國醫(yī)師琴納;丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。
天生我才必有用,人皆各有所長,各有所短。假如只用片面的眼光看待自己的短處,而對長出視而不見,必定產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理,這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活假如有了自信,前方的阻礙自然會消除,成為一道寬闊平坦的人生路。
自信會創(chuàng)新奇跡!
延伸閱讀
高三作文(實用15篇)
相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文,通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會容易“卡住”。生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎?以下由小編收集整理的《高三作文(實用15篇)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文(篇1)
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高三二班的教室,進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!
在未褪色的夏韻中迎來了高三,迎來了人生最激情的夢幻天堂,我?guī)е鵁o數(shù)的夢想與希望開始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉,透射出秋天的氣息,就像一份無聲的高考宣告書。我的心越來越沉,像墜入大海的石子一般茫然,面對困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪的梅花更艷,感受過烈日炙烤的紅霞更濃。
承載著無數(shù)的希望的我,選擇了廣闊的藍(lán)天。開學(xué)還不到一個月,漫天的考試魚貫而來,如滔滔江水,連綿不絕,課程的增加,晚自習(xí)時間的延長,高考倒計時牌的掛起,這一切營造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡的痛苦,做不盡的習(xí)題,考不完的試卷。時間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實的華美,那種瑩月般的光輝絢麗,似乎都成了我的良辰美景,什么時候還有時間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽,什么時候還有時間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī),什么時候還有時間與朋友一起在音樂中陶醉,在溜冰場上瘋狂。所有美好的一切將在此時被無情的埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多的奢侈。
我們高三是單獨一棟樓的,用著古樸色的原始課桌,桌上堆著整個高中的書和課外資料,層層的如積木般的房子堆得很高,似乎能將我們的頭埋沒。
雖然此時的氖圍讓人窒息,但我仍然堅持著自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈,發(fā)泄心中的壓抑,保持良好的體魄。雖然此時的時間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字,將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動力。我知道一個良好的原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的,也不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會永恒的存在于我的心中。
在這星輝斑闌的時光中,我早已有了自己的計劃。我在學(xué)校的重點班,只有每次考試排在全班前十五,才能考入自己理想的大學(xué),實現(xiàn)自己的文學(xué)夢。我幸運(yùn)了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽的二等獎,這對我人生具有里程碑式的意義,然而讓我更期待的是中國十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽,為了能拿個A組全國一等獎,我花了三個多月的時間寫了六篇作品,期待它們能成就我的上海之旅,并能和一個名校的中文系結(jié)緣,為我實現(xiàn)自己的文學(xué)夢。
花落的聲音總是那么輕盈自在,正如我放飛自己唯美的夢想,編織自己唯美的人生詩篇,在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。
學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù),我仍然在題海中掙扎,被數(shù)字符號弄得頭昏腦脹,在意念中堅撐著自己的身體,每晚加班到深夜,直至自己意識模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒,拉開自己布滿血絲的雙眼,在晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡,然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)在教室奮斗,一切都是那么重復(fù)化。
在這嶄新的旅途中,我正在實現(xiàn)自己的夢想。我要壓縮自己所有的精力,在這個高三中盡情的綻放自己,最終進(jìn)入夢幻般的屬于自己的象牙塔。
時間過得真快,不知不覺就到了開學(xué)的時候,轉(zhuǎn)眼整個暑假就已經(jīng)結(jié)束,回想一下自己在假期的經(jīng)歷,心中有說不出來的滋味。
也許是貪玩過久了,心里面還是靜不下心來,總是會時不時的想起自己在家里玩耍的場景,但是我知道,已經(jīng)開學(xué)了,這不是放假,所以我必須讓自己調(diào)整好心態(tài),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
開學(xué)是我自己一個人到城市里讀書的,拿著父母給的生活費,我變獨自一人坐著車到了學(xué)校。學(xué)校離家有點遠(yuǎn),中途坐車都要幾個小時,然后還要轉(zhuǎn)車,所以帶著很多行李的我十分疲憊,我坐在悶熱的公交車?yán)铮桓杏X自己全身有很多的不舒服。打開手機(jī),我看了一下朋友給我發(fā)來的信息,變回了過去,然后睡意朦朧,我變在座位上小睡了一會兒。
迷迷糊糊中我醒了,但是車子還在前進(jìn),我看了下上面的提示,離自己要到的地方還有一段距離,無聊的我只能夠再次打開手機(jī)。翻著群里面同學(xué)們的消息。不知不覺過了一個多小時,終于聽到了車內(nèi)廣播的提示音,馬上就到我要去的地方了,我伸了一個懶腰,然后打起了精神,等待車子靠在馬路邊上。過了不一會兒,車子停了,我就帶上自己的行李下了車,然后打了一輛車到了學(xué)校。學(xué)校的大門開了一半,人流量有點大。有高一軍訓(xùn)的同學(xué),還有補(bǔ)課的高三學(xué)生,我加快了步伐,到了自己的寢室,然后疊好被子,我就去了教室。
此時教室里面人不是很多,班主任在教室里面記賬統(tǒng)計人數(shù),我便把費用交給了班主任,然后又在教室里面看了一個小時的書,感覺到自己的肚子餓了,就出了校門,到了附近的小餐館飽餐一頓,然后跟認(rèn)識的同學(xué)一起回到了寢室,到了寢室,我先幫同學(xué)吧床鋪整理好,然后又收拾好了自己的書本,就睡午覺了。
過了半個小時,鬧鐘響了,我就洗漱了一下,然后回到教室開始了開學(xué)第一課,我要鼓勵自己,讓自己充滿信心。爭取讓自己在新的一學(xué)期里能夠快速的成長起來,不在貪玩好耍,我要做到最棒的自己,讓父母對自己的期望不會變成失望。我要用自己的成績來回報他們。我要讓自己的實力變成他們最好的動力。
新的一學(xué)期,就是新的開始,我一定要讓自己實現(xiàn)自己的理想,我一定會讓自己有一個正確的目標(biāo),不會在讓自己感到迷茫而失去前行的方向。
高三作文(篇2)
想想也是這個道理,既然他們不理解,我怎么解釋也是多余的。后來我就干脆不理他們了,不信就算了。也許是我的不理睬態(tài)度,也許是朋友們經(jīng)過觀察我倆的談話內(nèi)容。慢慢的也就發(fā)現(xiàn)不是當(dāng)初他們想的那樣了,也就沒開什么過分的玩笑了。
經(jīng)過這件事我明白了當(dāng)你遇到一件事情時,你越在意它,它就越與你預(yù)期的結(jié)果背道而馳。而當(dāng)你用一種平常心去對待,不去刻意的強(qiáng)調(diào)時,會發(fā)現(xiàn)結(jié)果就是你想要的。所以,我依然相信男女之間存在純潔的友誼,只要你相信,它就在。
經(jīng)過這些事后,我倆更是到了無話不談的地步。原以為就會這樣下去,但我倆之間還是爭吵了一年。
高二的時候我戀愛了,都說“士之耽兮,猶可說也;女之耽兮,不可說也?!痹谖宜械呐笥阎?,只有他堅決反對我戀愛。起初我非常的不理解他的觀點;在我戀愛的這一年,我和他就吵了一年。他總是說些讓我厭煩的事情,列舉些老掉牙的例子來讓我“回心轉(zhuǎn)意”;而我卻一味的回避他。現(xiàn)在想想,除了真心對你的朋友外,還有誰會苦口婆心的勸你不要談戀愛,那會耽誤學(xué)習(xí)?除了親人就是他了吧!但當(dāng)時在我的心里多少對他有點意見,我談我的戀愛你為什么要管的那么多呢?曾經(jīng)有一段時間,我特別的怕他,電話把他拉進(jìn)黑名單,看見他我都是繞道走的;也可想而知我當(dāng)時怕他怕到什么程度了。
高三分手了,因為種種原因。
但這件小插曲也并有沒有影響到我們之間的友誼,我們還是照常的談天說地,其實他在我心中更多的是充當(dāng)哥哥的角色,不管遇到什么事情,我總喜歡交給他去做,什么事情都對他產(chǎn)生了依賴心理。有個知心朋友真好,我不能解決的問題他都能幫我解決,何樂而不為呢?
我一直相信友誼比愛情更珍貴。
但到今天,到他有了女朋友,才發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)把他當(dāng)成我的親人,我不習(xí)慣他對他女朋友的百般依賴;以前這都是我的專利的。原來我對他的依賴是這么的深,深得連我自己都沒發(fā)現(xiàn)。從那以后,我試著減少對他的依賴,試著接受他對他女朋友的百般依賴。時間真的是副好的良藥,現(xiàn)在我已經(jīng)能坦然的面對,覺得一切都是那么的自然。我始終堅信:友誼比愛情珍貴。
或許有天我們會為了另一半的感受而有意的疏遠(yuǎn)對方,但我們都知道,在彼此的心中,都會有一塊地方是為朋友而留的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······
高三作文(篇3)
除夕夜,天空五彩繽紛,空中閃過耀眼的煙花,鞭炮打破了除夕夜。天空中的煙火令人眼花繚亂,勢不可擋。除夕也呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象。
晚上,該吃年夜飯了。我的餐桌上有一大桌好吃的,有魚,有牛肉,有餃子……魚代表一年多,牛肉代表牛氣,餃子代表祝福,用硬幣吃餃子代表一年四季幸?!?!多么有意義的晚餐!
年夜飯后,我們一家人圍坐在電視機(jī)前看春晚,討論今年春晚和往年的區(qū)別。我家特別有活力。不知不覺,已經(jīng)午夜了。00點,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲響徹云霄,仿佛象征著人們來年的幸福,也是過去20xx年發(fā)生的所有不開心的事都在這個時候結(jié)束的標(biāo)志。
在這個特別的夜晚,我對來年寄予厚望。希望通過自己的努力能拿到20xx年的專業(yè)考試證書,這樣就可以去南京藝術(shù)學(xué)院了。我可以去江蘇找我的愛人!
20xx年對我來說是極其重要的一年。如果我沒有把握好,我將失去我的未來。
20xx年我會努力的,希望我的愿望能實現(xiàn)!
除夕是一個鞭炮齊鳴、火樹盛開的夜晚。我忘不了!夜空讓煙火和鞭炮閃閃發(fā)光,扔掉了人們的喜悅和幸福。同時,我會為來年的夢想努力,永遠(yuǎn)不會讓在乎我的人失望,同時也不會讓他(wj)看不起我。
努力!
高三作文(篇4)
今日下著微涼的雨,無凄凄,卻也如世間般淅瀝??煲咧械纳顣簳r沒洗滌我的視野。我望著窗沿流淌下的水,用手輕輕觸上去有溫潤的質(zhì)感。清新的空氣,被洗過的氣息??倫壅驹诮淌掖斑?,用手接著雨,指尖碰著那細(xì)膩的流星,平和的心又多了欣喜。記得別人皺著眉想著老師讓寫的作文,也只是淺淺一抹笑,盡情的注視下著的雨,文章需要感受然后傳遞真誠,我想用心體悟。
【解讀】這道作文題采用問句形式旨在引發(fā)對人生成長的思考。“你準(zhǔn)備好了嗎”既是善意的提醒,同時也包含著對人生之路曲折坎坷的預(yù)見。人生的道路猶如一段艱苦的馬拉松賽程,沒有充分的思想準(zhǔn)備和堅強(qiáng)的毅力是很難跑完全程的。生活中的許多事情往往都充滿著變數(shù)。上帝往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只有做好充分的準(zhǔn)備,你在前行的路上才不至于被凄風(fēng)冷雨所嚇倒,你才有可能抵達(dá)成功的彼岸。你可以寫成記敘文,既可以寫自己缺乏準(zhǔn)備而遭受挫折的經(jīng)歷,也可寫自己“準(zhǔn)備充分”而品嘗到的成功喜悅??傊?,要給讀者以人生的啟迪。當(dāng)然,你也可以寫成議論文,談?wù)撃銓θ松木僖娊狻?/p>
記得10歲那年,我還不懂事經(jīng)常惹爺爺生氣不管我怎么罵爺爺我爺爺也不打我罵我那時我還以為爺爺是怕了我,直到我13歲那年我才曉得爺爺不是怕了我而是對我太失望了便對我哥很好,再我看來就是偏心,我便更加的對爺爺又打又罵,后來我上初一住校晚上很冷,我沒有帶兩床被子,是爺爺頂著雨把我的被子送來了當(dāng)我接過被子時我都快哭了我強(qiáng)忍著沒哭,我望著年邁的爺爺身影,我覺得我以前都是錯的,并不是爺爺偏心,最后我還是忍不住流淚了那夜我記在了心里,記得還有一次我和別人打架老師叫我回家叫家長一塊來我以為你會生氣結(jié)果我沒有想到你沒想到你不但不生氣還說:每個人都會犯錯,也會有改正的機(jī)會。我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車把我的東西一步一步推回了家,我當(dāng)時沒有幫忙,我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒做,回到學(xué)校我和老師撒謊說我跟爺爺洗了,沒想到老師說我會到家里訪談的,果真老師來家里問我爺爺有沒有跟洗腳沒想到我爺爺竟然說我?guī)退戳四_,那時我以是感動的不得了晚上我打水過來幫爺爺洗了腳,我握著長滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧,為了讓爺爺不那么辛苦我暑假期間幫爺爺做了不少事,就在我上高中那年我爺爺生病住院了,我得知這個消息我立刻請假看望爺爺,我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校,爺爺說功課不能丟我聽了爺爺?shù)脑挘D(zhuǎn)身就走了。考高二的那年我爺爺走了,那時爺爺才77歲,我也是18歲,直到今天我還想念我的爺爺,沒個人都要懂得珍惜。高三:黃文俊
高三作文(篇5)
青春之弦,深情頌歌。曾幾何時,我們變得不再無拘無束的玩鬧。不再為一點沒有意義的小事笑個不停。慢慢學(xué)會了聆聽,聆聽這時光流逝的滴答聲,這些青澀純真的歲月,亦如這一季紛飛落葉,再如何挽留都于指尖滑落,慢慢的飄入記憶長河,為歲月譜寫成一曲跌宕起伏。
當(dāng)靜下來的時候,思緒隨意而任性的飄離。會做無邊的暢想,也會兀自地發(fā)出陣陣感傷,也許是為了迷離的過往,也許是為了彷徨的未來。
時光流逝,歲月無情。即將將我們擠進(jìn)高三。即使心中有一百個不愿意,最終也只能平靜的選擇接受現(xiàn)實。我們?nèi)鄙倭烁咭坏幕顫娕c童稚,換來了高三的成熟與沉穩(wěn),缺少了高一可以培養(yǎng)希望的火花,換來了高三可以磨練天才的意志。
高三是個黑色的時段,心中的彩虹夢總擔(dān)心經(jīng)不住考試的洗禮,最難最無助的是沒有白天和黑夜的自習(xí),匆匆高三,悠悠高三,有無限的可能和不可能都會在高三呈現(xiàn)。
高三是一部緊張的進(jìn)行曲,它承載著現(xiàn)實與夢想的距離,失望與希望的演變,所有的風(fēng)采都將展現(xiàn)在高三,成也高三,敗也高三,我們應(yīng)懷有一腔熱血迎接高三,用激情與汗水成就高三,展望未來。
高三是通往大學(xué)的最后階層,大學(xué)是我一直執(zhí)著的夢想,我小心翼翼的將它精心呵護(hù),慢慢的看著它茁壯成長,可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃,提醒著我妄想,突如其來的傷感使我墮入萬丈深淵,無助的淚水流過臉頰,沒有人察覺。多么想暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離。從沒想過自信如何會在青春的記憶里失落,汗水終究考驗了自己的執(zhí)著,為了自己的夢想,在高三這一年,我會選擇重新啟程。
高三這一年,我會告別內(nèi)心懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔,相信曾經(jīng)的努力不會白費,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。路是自己選的,一定要堅強(qiáng)的走下去。
高三只是從一樓到三樓的距離,也只有一眨眼間的時間,也許在多年以后再想起那些痛到落淚的時光,會欣然一笑,說一聲值了。
最后的最后在青春的末端回憶曾經(jīng),暢想未來,愿自己的努力能換來自己想要的未來。
高三作文(篇6)
一開始的時候,你有什么都沒有聽過什么都沒有見過,所以面對一切,都有著新鮮感。
當(dāng)你真的達(dá)到一種見多識廣的境界的時候,就算是別人說了一些你平時了解不到的東西,也會自然而然的表現(xiàn)出來,見怪不怪的情緒。
這大概也是一個修煉的過程吧。
生活的韻味,盡在不言中。
以前的時候,父母教我做飯,死皮賴臉的耍賴,不愿意學(xué),是因為我覺得,父母老了之后,可以用我不會做飯為借口,帶著他們?nèi)ノ业牡胤剑?,我養(yǎng)著他們,為了證明我還是個離不開他們的孩子;可是現(xiàn)在我看到了他們諸多的不容易,還是認(rèn)為應(yīng)該學(xué)會做飯,做給他們吃。
原來我們的心情,也會跟著發(fā)生的事情而變化,只是事情發(fā)生的方向,不由我們來控制,但是我們卻能掌握著自己的心情變化。
如果從一開始你就不那么在乎他們說的話,也許就不會那么輕而易舉的受別人的影響。
反正是要做你自己,又何必聽進(jìn)去那些閑言碎語讓自己難過呢。
高三作文(篇7)
金燦燦的陽光照耀著大地,在屋頂上的燕巢里有一只燕子媽媽正在孵小燕子,過了一會,一個個蛋殼慢慢的鉆出好幾只小燕子。
一天,燕子媽媽出去找蟲子給小燕子們吃,當(dāng)燕子媽媽回來時,一只小燕子跑到媽媽身旁說:”媽媽您能教我學(xué)飛嗎?
“媽媽回答:”不行,你現(xiàn)在還小,所以不能學(xué)飛。“另一只燕子說:”唉,學(xué)飛有什么了不起的,還不如在家里玩,那多好?!捌渌⊙嘧佣颊f:”對,學(xué)飛有什么了不起的,在家里玩比學(xué)飛好的多?!靶⊙嘧訜┩噶苏f:”不學(xué)飛將來怎么照顧媽媽,難道能讓媽媽一輩子照顧我們嗎?“媽媽說:”對,你說的非常對,要是不學(xué)飛那可怎么成才?!皨寢寙枺骸边€有誰想學(xué)飛?“大家說:”我們都不學(xué)?!啊蹦呛脧慕裉扉_始我就教它學(xué)飛?!靶⊙嘧涌炭嚆@研,每天從早到晚練個不停,沒過幾天就學(xué)會了飛翔,媽媽看見它的孩子這么認(rèn)真刻苦,心想:”它長大一定能飛得更高,看的更遠(yuǎn)?!?/p>
一天早上,媽媽看見小燕子不見了,找了半天才看見小燕子飛向天空了,小燕子下來說:”媽媽我給您帶回吃的了?!皨寢尭吲d的說:”我果然沒有看錯你,你真是個好孩子?!八母绺?、姐姐們說:”哼,它有什么好高興的,不就是飛嗎?到時候?qū)W也不遲嗎?
它那么早會飛對它也沒有什么用。“過了一年,媽媽老了,會飛的小燕子飛來飛去,給媽媽找吃的東西,哥哥、姐姐們也長大了,卻飛也飛不了;在家里想:”現(xiàn)在學(xué)飛也遲了,那我們還有什么用!“它們都對弟弟說:”對不起,我們不應(yīng)該那么對待你,我們現(xiàn)在學(xué)飛也晚了,已經(jīng)沒有人可以教我們了,弟弟你能教我們嗎?“小燕子說:”好吧!我教你們?!案绺缃憬阋灿昧藥滋鞎r間,慢慢飛向了天空,日子一天天過去了,燕子們都很關(guān)心媽媽,突然有一只鷹從天上飛下來,小燕子們看見了,它們帶著媽媽一起飛走了,老鷹追的很緊,小燕子們越飛越累,后來它們看見一個樹洞,飛到樹洞里面隱蔽起來,小燕子氣喘吁吁地說:”總算擺脫了危險,多虧我們會飛,要不早就進(jìn)了鷹的肚子里去了?!皨寢尶匆娝暮⒆佑致犜捰钟赂遥吲d的哭了。
燕子們都成才了,每次遇到困難它們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,總是千方百計的面對困難,那只小燕子又勇敢又團(tuán)結(jié),博得了動物們的好評,動物們都說它是飛行家,可小燕子卻說:”這都是媽媽教的好?!案绺缃憬愣己芰w慕它,小燕子有了一個富裕的家庭,但它并不驕傲,它心里想:我雖然成才了,但是還有許多需要幫助的動物,我應(yīng)該為它們做些事,讓它們和我一樣。從此小燕子每天都堅持幫助動物們。
小燕子的勇敢贏得了大家的歡迎,小燕子面對困難從不放棄,動物們都很敬佩它,后來小燕子成了有名的飛行家。
高三作文(篇8)
“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”?!盎枧c庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者,自力者也?!苯?jīng)歷了一段高三的學(xué)習(xí)生活,我深深體味到了其中的道理……
[燕飛來,問美何在]
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天,而當(dāng)它到來,我的美景在哪?在高三忙碌的學(xué)習(xí)生活中,書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,習(xí)題也不肯給它留一點縫隙。
初冬的清晨,我注視校園里的樹木,更準(zhǔn)確地說,是在凝視枝頭那僅存的一片樹葉。想起仲夏時節(jié),郁郁蔥蔥的葉子在太陽的照耀下浮綠泛金,和著清風(fēng)颯颯歌唱。而今,一陣涼風(fēng)襲過,最后一片葉被卷落了。我的心中倍感失落與無奈。
我曾問師兄們:“問君能有幾多愁?”對曰:“恰似一江春水向東流?!庇謫枎熃忝脗儯骸伴e愁都幾許?”對曰:“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。”說罷相視一笑,抱著書本匆匆而去。我狂奔到操場,對著天空大喊:“那最靚麗的彩色照片怎么變成了黑白色?”終于我喊出那壓抑了許久的苦悶,頓時眼前明亮,胸中豁然開朗……
[曲徑通幽處]
曾經(jīng)因為露的次次打擊,月的次次冷落,我苦惱自困。但經(jīng)過磨練,我已不再畏懼高三。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)高三生活其實可以生動有趣“看呀!那株花的枝莖多么像條拋物線!”“還頂著幾何圖形呢!”教室里又有了歡快的聲音。我們決心磨穿鐵硯,不出成績不罷休。玩鬧的人少了,研究問題的人多了;看漫畫的人少了,做習(xí)題的人多了;煩悶不安的人少了,冷靜思考的人多了。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”凡月之夜、花之晨,雪之夕,皆有瑯瑯書聲,奮筆疾書者。我們重新審視了高三,開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。
[精誠所至,金石為開]
劉向說:“少而好學(xué) 高一,如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明?!?/p>
老舍說:“驕傲自滿是可怕的陷阱,而且是自己制造的,學(xué)習(xí)要戒驕戒躁?!?/p>
毛澤東說:“一萬年太久,我們只爭朝夕,學(xué)習(xí)就在眼前。”
馬克-吐溫說:“人的好奇心具有一種非凡的力量,對于學(xué)習(xí)要求甚解。”
羅曼-羅蘭說:“意志是一種事實,它可能和命運(yùn)同樣長久,這對于人生成功很重要?!?/p>
雪消門外青山綠,花發(fā)江邊二月晴。朋友,這伏案苦讀的日日夜夜你還覺得苦嗎?試著尋找18歲的別樣美麗吧!它躲藏在思考中,包含于認(rèn)真里,蘊(yùn)含在求知中……
一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一座天堂,把無限放在你掌上,高三的別樣美將被永遠(yuǎn)收藏.
高三作文(篇9)
夏天的雨清涼爽快,我愛夏天的雨,可我還怕那轟隆隆的雷聲和那一道道閃電,幾天前我們沈家門就下了一場暴風(fēng)雨。
早上,我正在做作業(yè),忽然一道閃電劃破了蔚藍(lán)的天空,隨著呼呼的大風(fēng),烏云密布,緊跟著一陣可怕的雷聲炸響了,閃電就像金鞭亂揮,這一道,那一道。后來媽媽叫我看書,可我一個字都看不進(jìn),聽著那轟隆隆的雷聲和那一道道閃電,我真想馬上到被窩里躲著。后來媽媽安慰我,我才靜下來。
雨,下在花園里,花兒一個個就像負(fù)重似的低下了頭,小草身上增添了許多晶瑩的露珠,可愛極了。
雨,滋潤著久旱的大地,那些快要枯死的莊稼雖然低著頭心里充滿了喜悅。它們想:太好了,終于有人來救我們了!
雨,下在大樹上。大樹昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它就像在說:“讓暴風(fēng)雨來得更快一些吧!”在看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。
同學(xué)們,我們一定要多學(xué)點有關(guān)雷電的知識,打雷的時候不要開電器,遠(yuǎn)離金屬物品,預(yù)防觸電。
高三作文(篇10)
——從前的青春,以后的我們
不知從何時開始,總是厭棄父母的責(zé)罵。也不知從何時開始,男女生有了一條明確的界限。青春,來的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必須點擊收貨,收下這人生中最美好的年華。
笑與淚的交織使青春那么富有生氣,一路上,難免有摩擦,有碰撞,而我們要做的,就一件事兒。
——擁抱青春,享受青春的快樂。
集體跑步時肆意狂歡,噴薄而出的熱血振奮人心,大地蒼茫的激情試問誰能忘卻。喜歡運(yùn)動會,喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈,喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春。可曾聽見腳步聲聲就立馬開始認(rèn)真學(xué)習(xí)?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼,也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當(dāng)教室內(nèi)再沒有喧囂,當(dāng)幾個皮猴兒都不再上躥下跳,班里每個人都會知道——老師真的來了。
青春的快樂離不開友情。那時的友誼是人生中最真摯的,沒有利益,拋開城府,僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴著做任何事,喜歡分吃僅有的幾粒糖果,喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼,是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線。
看花開花落,望云卷云舒。夏去冬來,潮起潮落,青春來得正好。我們不再一味地聽從父母,持著自己的想法,或許發(fā)生過沖撞,或許經(jīng)歷過冷戰(zhàn),可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個人的友誼,開始結(jié)交更多的朋友,可是再回首,發(fā)現(xiàn)你最在乎的仍是那一個人。青春太善變,青春中的我們更是如此,可最重要的仍是那一件事兒——
享受青春的快樂。
我猜,你不一定懂得如何享受它,那么先去尋找它,在意氣風(fēng)發(fā)的少年馳過的綠茵場上找,在總是充滿瑯瑯書聲的教室里找,在熱鬧和諧的宿舍里找,在永遠(yuǎn)包容你的家里找??傊?,我們留下的青春痕跡,都是長大后值得付之一笑的快樂。
高三作文(篇11)
珠海微動,閃耀著華美的藍(lán)色。
他們說,那是她的家鄉(xiāng)。她是一條罕見的魚美人。
誰也不知道,誰也沒見過,當(dāng)她眼淚灑落,是如何變成鮫珠的。那么珍貴,那么罕見。
可惜不常有。
我沉迷在你編的故事里,不愿意出來。僅僅是因為,那很美好。說中了我的心事。
那次搬宿舍,你沒有來幫我,去幫了其它女生。我什么都沒有說,即便后來你對我說一直都喜歡我,我也沒有提起這件事?;蛟S還是我的錯,誰讓我沒提前和你說好呢。
這兩天突然很有緣分。無論走到哪里,都能很巧合地碰面,都能擦肩而過,都能說那么一兩句話。
我苦苦追尋,苦苦等待,舍棄了那么多,扔掉了那么多,只為一個最初的盼望。
他們的愛情再美好,終歸都是別人的。從來都不屬于我。我想看著她眼淚就干的那天,看著鐘表上的時間匆匆流逝,毫不懈怠。
突然就變得很無助。好像被人扔掉了迷霧中,有圍墻阻隔,什么也看不清,什么都觸摸不到。
高三作文(篇12)
太陽,如果我是向日葵,我愿永遠(yuǎn)跟隨著您,哪怕迎面而來的是風(fēng)霜雨雪。
——題記
人的一生,就像站在生命的戰(zhàn)場上,一方是我們的心靈,一方是生命的無奈。誰的生命總是鮮花和掌聲?誰的生命總是一帆風(fēng)順?或許,理想與現(xiàn)實相距太遙遠(yuǎn),有無數(shù)展翅欲飛的美好的理想被無情地折斷了翅膀……
我們就像活在鏡中的人,借助別人的眼睛來審視自己。在社會中鍛煉自己,使自己變得完美。可生活著卻有很多的無奈圍繞著我們,因為跌倒的疼痛,讓我們學(xué)會了走路;因為有求學(xué)的挫折,我們獲得知識;因為有人生的遺憾,我們學(xué)會了追求完美……這些都在讓我們生活中學(xué)會面對自己。
成長讓我們更重視自己。有了父母的庇護(hù),讓我明白我在家庭的地位是重要的;有了學(xué)校的培養(yǎng),讓我明白我在社會的地位是重要的。在茫茫人海中,我?guī)缀跏幦粺o存,如果在廣闊的地圖上,而我又在哪兒呢?但是,歷史卻不能沒有我,鐵一般的事實-如此渺小的我卻給歷史留下一個永恒的足跡!
我的存在猶如一滴水珠,默默地掛在樹尖上,觀賞大海之萬丈狂瀾,但我不會自慚形穢,因為有了我,才匯成了大海的浩淼無邊。我的存在猶如一顆砂石,靜靜地守在高山上,享受著寥廓的大地,對萬物的包容,但我不會妄自菲薄,因為有了我,才積聚了大地的無邊無垠,學(xué)會面對應(yīng)有天空般的胸襟,就像蚌包容一粒沙,終會使其成為珍珠;就像藍(lán)天包容烏云,才會有風(fēng)雨后美麗的-虹。
記得在戴爾菲神廟的入口處上方,有一句著名的銘文:“了解自己!”。了解自己——要數(shù)是世界最深奧的難題,人類至此還無法開掘的秘密,就是“自己”。“正視自己”,把它作為座右銘,牢記在心中。
攤開掌心那縱橫錯雜的“生命”`“感情”`“事業(yè)”……掌紋,這些就是我們所說的“宿命”。它們都不會是我生命的絆腳石。我只需緊握手,它們都將被我握于指掌中,所以我才是自己的主人。不要讓虛無飄渺的東西蒙蔽了我們,勇敢地面對自己,遇到再大的困難,只需緊握手,已緊握住了你的命運(yùn)!
很多時候,阻礙人前進(jìn)的,不是沒有實力,而是敲門的勇氣!其實沒有什么能夠阻擋我們前行,因為人生中沒有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待,相信自己,正視困難,相信雨過后一定會有天晴,風(fēng)過后一定會有平靜的一刻。
高三作文(篇13)
說話肯定不能想放那啥一樣,去了就去了,也不追究,屢屢祈求逃避以緩解自己窘態(tài)。我很想誠心說話,因為很單純,很無顧慮,這就是網(wǎng)絡(luò)的好,但利弊自然清晰分明,寫得多,說的多,就遇到一些人,一些話隨即也傾入眼中,心里,常常在上網(wǎng)的每一次時遇見一些人,不多,但時時不一。我遇見過一個女孩,緣于我的一篇文章,和她有過約定,說是幾年后一起去吉林,后來屢次聊天中,有些感覺她很純凈的心思也有動搖,她依然也是處在青春期的迷茫和喜歡悲傷中,這便失了我愿。后來又遇見一個女孩,至今也有聯(lián)系,但和當(dāng)初那種完美的感覺相提,決不可并論了,所以不愿多說,這期待也失去了。又有一位男生也是以文字淵源相聊,他對我還算和善,后來也通過一次信,這個人仍未深刻了解,這浮浮淺淺的東西只能是待日后再去期待。之后遇見過學(xué)妹小學(xué)生作文,還有母校的學(xué)弟妹,卻都不是文字相聊,無期待,便也無絕望。之后也有因什么小文章找我,但大都是好奇,淺談之后又不了了了之。此次上網(wǎng),又遇以印象深刻之人,從博客而來,查其資料,盡還是校友。當(dāng)然我以為他是個心平氣和,愿平淡說文聊事,不過我們是越說越離譜,我自己也感覺與我平日所見實屬不多。我說我本想學(xué)藝術(shù),卻曾因遭受阻礙而使如今失去了機(jī)會,這自然不假,而他認(rèn)為人應(yīng)該死握每一點自己的夢想,去企及,這也沒錯,不拋棄不放棄嘛!只可惜這該放棄就是要放棄,因為已經(jīng)錯過,無退路,因此在則返去尋個出路還是得期待高考,盡管希望不大。
其實曾經(jīng)也有個萍水相逢者說我是有自卑的,我深刻發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的自卑,因為那也可能是我選擇文字的緣由之一,不過如今不是自卑,而是有些刻意低調(diào),刻意也未必不是好事,因為不想讓人知道你很浮躁,很輕浮,所以只能選擇低調(diào)來平靜自己,這自然沒有辦法,誰在心里都會這么自想。
因為寫文字的心態(tài)不斷轉(zhuǎn)變,接觸的事物不斷更新,我也算是看過了一些事情,雖不深刻,但絕無什么所謂的造作矯情,因為我常鄙視這些,但遇見那樣的人,只是順從他們,因為沒必要打破別人的美好,我拯救不了那些人。
因為我們信任的是馬克思,所以我就不說那些發(fā)誓的話,我這能說我這輩子希望的就是平靜寫東西,遇見一些善反省自己,不浮躁不偏激,能正確看待生活的人,正確看待生活的人不會隨意扯個話題就開始反抗,那也有病態(tài),因為太堅定,也把病根藏得太深刻。
和他越說便越是南轅北轍,最后臨別之際,他說:這就是我的感覺,說了太多不和你這年齡的話,只會讓我覺得你很做作,不自然。
看似很深奧,其實很浮淺。
同是這個年齡的人,誰不懂?
別把別人看的太低,也別把自己看的太低!
其真做作焉,實其不然也。
我很尊重每個人,哪怕是和我說過一句話,對我一句贊譽(yù),一句批評的人,我都在希望在此得到提高
,知己者自知我之心事也。
我肯定說過狗那啥的話,但人要向善,這是真心,不是為了積德以此仰仗自己下輩子的幸福,只是今生,只有做到不讓人說道,只有向前,沒有起跑線,因此沒有終點,只有自己內(nèi)心里時時刻刻的希望,這樣生活能有些期待。
若說我的年齡與身份及話語不一,我不知道這是要如何解釋,其實文字積累思想就是這樣的過程的,我持續(xù)了近四年,看張譯的文章更是在那基礎(chǔ)上似乎一夜長大,沒有什么合理的解釋,因為人就是要活好來,想好來,活真來,想實來!
若此某位仁兄再次造訪此地并讀下此文,我聽你說我如何造作,如何不如你所愿,但心態(tài)請一定放平,每個人說的每句話都有責(zé)任,若是我就是此真性,你的評議也不過失去了實感,但求真心相望,每個人負(fù)起說話的責(zé)任!
高三作文(篇14)
愛迪生的思考
——思考是打開未知世界的金鑰匙
愛迪生幼時就愛觀察、愛思考,同時充滿著好奇心和強(qiáng)烈的求知欲。他上學(xué)不久,有一次上算術(shù)課,老師對學(xué)生說:“二加二等于四?!彼酒饋戆l(fā)問:“老師,二加二為什么等于四呢?”老師被問得目瞪口呆。老師不僅不認(rèn)為愛思考是打開未知世界的一把鑰匙,反而認(rèn)為愛迪生是在搗亂。因此,他上學(xué)才三年就因“成績不佳”被勒令退學(xué)。然而他憑著艱苦的思考和探索,終于成為杰出的科學(xué)家和發(fā)明家。
開卷有益
——學(xué)習(xí)貴在堅持
宋太宗趙匡義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實在太辛苦了,他說:“開卷有益,朕不以為勞也?!焙髞?,“開卷有益”就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。
讀書如攻堅
——學(xué)習(xí)如征戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)中,許多人視難題為敵人,視讀書為攻堅。宋代大文豪蘇東坡提出“八面受敵”法,將學(xué)習(xí)對象當(dāng)作敵人從八面分割包圍。此法曾受到毛澤東贊揚(yáng)。毛澤東在20世紀(jì)30年代也說過,學(xué)習(xí)中要“攻書”,把書本上艱深的問題看作敵人的堡壘,堅決攻下來。 董必武在詩中曾寫道:“學(xué)習(xí)當(dāng)如卒過河?!币彩翘岢眠M(jìn)攻精神讀書。集中表達(dá)了這一觀點的還有葉劍英的詩:“攻城不怕堅,攻書莫畏難。科學(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)?!?/p>
王安石的指點
——寫詩須先勤讀書
北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時的著名文學(xué)家王安石請教說:“杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。”王安石答:“杜甫寫詩的訣竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?”那人問:“是什么呢?我怎么不知道?”王安石說:“杜詩中說:‘讀書破萬卷,下筆如有神'這兩句,不是說得很清楚了嗎?”那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進(jìn)步。
陸游的書巢
——處處皆有書
南宋杰出的愛國詩人陸游一生酷愛讀書,他晚年時體弱多病,仍勤讀不輟。他將自己的住室命名為“書巢”,題寫了“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的聯(lián)句以明夙志。朋友問他為什么取巢為名,他回答說:“我的房子里到處是書,或者放于箱內(nèi),或者置于桌上,床上鋪的是書,枕的也是書,信仰四顧,沒有無書之處。”朋友進(jìn)屋一看,果然到處都堆著書,一不小心還碰倒了一摞書。朋友不由得笑著說:“真是個書巢啊!”
高三作文(篇15)
一個人在二中的生活,可以很豐富,也可以很緊張。差不多每個月都會有大型的校辦活動。學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán),也常有安排。另一方面,學(xué)習(xí)上的任務(wù)一點也不少。那么,什么是我要做的,該如何安排我時間銀行里的存項,這些都是我必須考慮的問題。還記得老師組織我們?nèi)⒓痈鲗W(xué)科競賽的講座。剛開始的時候,每次聽課的差不多有二百多人,普通教室放不下,大伙都集中到階梯教室去。那里沒有暖氣,大伙坐在凳子上一起發(fā)抖,還是充
滿毅力地聽下去。但是不出一個月,人數(shù)就減了一半還多。大多數(shù)人是因為高考課程和競賽課程難以協(xié)調(diào)的緣故,不得不放棄了。到了最后,每科甚至只有不到二十個人堅持了下來。聽起來有點夸張吧。高考與競賽兼顧,要做到這一點必須合理地安排上天賜予的86400秒。
怎么安排時間呢?這是個因人而異的問題。記得有一天,我們跑去參觀競賽前輩們的教室。前輩們把那成箱的書給我們“亮”了出來,對我造成的視覺沖擊絕不亞于明晃晃的尖刀。
如果說一個銅子掰成兩半花反映了主婦的苦惱,只恨時光太匆匆,這就是我的煩悶。
我選了一個最古老的辦法:延長學(xué)習(xí)時間!也就是一個字兒——“擠”!這個方法是否科學(xué)還有待考究,但對一部分人確實是有效的。我就像一個時間的獵人,到處搜尋它。我不適合晚睡,但是可以早起嘛!太陽還在那一半世界做圓周運(yùn)動,我這邊的筆尖已經(jīng)開始在紙面上做起“布朗運(yùn)動”了。一有空閑我就一把抓起文曲星,跑到四樓的連廊上背單詞。從連廊上可以看得很遠(yuǎn),特別是在沒有別人的時候。如果連廊上的欄桿有記憶,它也許會記得我的身影吧。老師在講臺上講課,我邊聽邊做筆記邊提前寫作業(yè),好壓縮時間。為了避免學(xué)理不通文,我每天擠出時間來寫兩篇作文(后來偷懶,變成兩天寫一篇了)。這些后來都成為我難以忘懷的美好回憶。
雨中高三作文實用十五篇
不論您是誰,請務(wù)必仔細(xì)閱讀這篇關(guān)于“雨中高三作文”的文章。通過寫作,我們能夠充分展現(xiàn)自己的語言能力和知識水平。一篇作文可以展示一個人的才華和能力。好的文章是人生修養(yǎng)的一部分。那么,寫作達(dá)到什么層次才能算是寫好了呢?
雨中高三作文 篇1
那天清晨,我剛起床,天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云,黑沉沉的天就像要崩塌下來。一瞬間傾盆大雨從天而降。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。
"欣欣,我送你去上學(xué)去吧!"媽媽說道。
"不用了,"我回答道,"你的腿還沒有痊愈。路滑,弄不好會再扭傷。"
"那么大的雨……你能去嗎?不行!你一個人去我不放心,還是我送你去吧!"
說完,媽媽馬上穿上鞋子,拿上雨傘,拉著我一瘸一拐地出門了。
一路上,媽媽手中的傘明顯地偏向了我。我看到媽媽的半個身子被淋濕了。
雨越下越大,雨水從房檐上流下來,在街道上匯集成一條條小河。學(xué)校近了,橫過一條馬路,就可以跨進(jìn)校門了。我剛想跨出步子,就給媽媽拉了回來。街道上積著沒膝深的雨水,根本就趟不過去。許多家長和他們的孩子停留在路邊的人行道上。媽媽看了看手表,皺了皺眉頭,她右手舉著傘,彎下了腰,說:"快上來,我背你過去。不然遲到了!"
"可是,您的腳……"
"別說那么多,快來!"媽媽打斷我的話,用命令的口吻催促我。
我爬上了媽媽瘦弱的背,媽媽艱難地挺起了腰,咬緊牙關(guān)一步步地走向?qū)W校。我清楚地看到,媽媽頸上青筋突起,頭上布滿了汗珠。我的眼睛濕潤了。到了校門口,媽媽把我放了下來,把傘塞進(jìn)我的手中說:"快進(jìn)去吧,要遲到了!""傘……""拿去吧!進(jìn)了校門,還有一段路需要傘。"
進(jìn)了校門,我回過頭來,看著媽媽在雨中蹣跚前進(jìn)的身影,兩行熱淚奪眶而出……
雨中高三作文 篇2
三輪車在暴雨中急馳。我背對著父親,低著頭,眼中強(qiáng)忍著熱淚。剛才父親在暴雨中的艱難,烈火一般灼燒著我的心
電話響起,客戶要求馬上送貨。父親擔(dān)憂地望向窗外:電閃雷鳴,大雨傾盆,天河仿佛豁開了一個口子,水柱傾瀉而下,來勢洶洶,欲把世間萬物砸得支離破碎。
為了不失去客戶, 父親選擇了冒雨前行。我擔(dān)心他,便要求和他同行。我坐在三輪車?yán)?,聽著雨水瘋狂擊打車殼,象要把這薄薄的鐵皮撕裂開來。終于來到物流園,偌大的園區(qū)空無一人,父親找到那家熟悉的店鋪,停下車,準(zhǔn)備卸貨。
父親瘦削的身影讓我心生擔(dān)憂,我打開車門想出去幫他,但父親用力把我推進(jìn)車?yán)?,大聲喊道:雨太大了,你還小身子弱,別傷了身子。我自己能行。
父親圍著車走了一圈,彎腰把繩子解開。車上有三件大貨,要把大貨都從車上運(yùn)下來,可不是輕而易舉的事。父親首先用雙臂抱住大貨的一頭,雙腳后退,盡力地向外拖拽,直到把貨拉出一半來,父親慢慢蹲下,輕輕把貨的一頭放到地上。他又迅速跳上車,把貨的另一頭向斜上方推,將大貨整個立在地上,他在三輪車后斗邊緩緩蹲下,一只腳著地,使勁一蹦,從車上跳下來,趕緊跑到大貨一旁,抓住它向下壓,把貨放倒,這一件大貨才算完成。父親一口氣都顧不得喘喘,趕緊開始第二件。父親不高,顯得很吃力,但他不敢松懈,因為沙發(fā)隨時都有被淋濕的危險。
父親用盡九牛二虎之力才把三件大貨放倒,還有一件小貨,但也不輕。隔著雨簾,我望見父親穿著紫色的體恤衫,雨水打濕了全身,讓衣服緊緊地貼著父親的身軀。他左斜身子,一只手探入沙發(fā)底部,另一只手抱住沙發(fā)上方。父親大吼一聲,猛地發(fā)力,脊梁立馬挺直了,那小件沙發(fā),被父親扛在肩頭,一動不動。父親向前邁了一步,沙發(fā)壓得他有點不穩(wěn),他雙膝微微彎曲,把身子穩(wěn)住。父親就這樣一步一步地向前挪著,兩三米的距離,仿佛有赤道那么遙遠(yuǎn)。父親終于把小沙發(fā)放下,又立馬拖起塑料布蓋好它,這項辛苦活終于收尾。
父親挺立在雨中,呼哧呼哧喘著粗氣。我雙眼有些濕潤,透過雨簾,盯著父親那一頭的銀發(fā)抽泣。淚眼朦朧中,黯淡的綹綹銀發(fā)失去了僅存的光澤,變得更加晦暗了,可他挺拔的身軀,猶如一座巍峨聳立的高山,讓我感到如此得偉岸與高大!生活里,有了父親,才有了我廣闊的天地;有了父親,才有了我人生路上更穩(wěn)更矯健的步伐。
車窗外,暴雨一瀉如注。父親在雨中的模樣一次次地閃過眼前,定格在我心底雨朦情深,綹綹銀發(fā)煙雨中!這將是我永生的珍貴記憶。
雨中高三作文 篇3
風(fēng)兒可否慢點?雨兒可否輕點?你們的腳步可否停停?噓!她有話要說
題記
獨白(一)
朋友,我想對你說聲感謝!
有人說,朋友是人的終身中最大的資產(chǎn)!你的伴隨,讓我具有了這份罕見的資產(chǎn)。是你在我摔倒時跟我說即便摔倒了也要奔放地笑!是你在我傷心時陪我停止在那場暴風(fēng)驟雨中。爾后,你又怎可以讓我忘記呢?只了解那些我忽然愛上那首《淋雨中》,便想試驗一下被雨淋的味道。直到那次考試退卻的進(jìn)攻和老師的批判,我果真受傷了。存心的你總懂我的隱痛。因而在那個下雨的午后,當(dāng)我平靜地說了聲我想淋雨。你就堅決果斷地拉著我的手往雨里沖。之我們到達(dá)一個無人的地點便停止了。在停止中,我覺得到暴風(fēng)的拂面,暴雨的浸禮,淚水也伴著雨水落下,但沒發(fā)出任何聲音。由于遏抑已久的傷心,由于萌生短暫的感激,不爭氣的淚水又跑來湊喧鬧。你可能了解吧,卻沒說啥,不過闃然地,悄悄地陪著我。比及雨停了,淚干了,我們才離開。淋雨事后,彩虹回到我的臉上,病魔卻找上你。但是我還在內(nèi)疚時,卻不料收到你的卡片即便摔倒了也要奔放地笑!
獨白(二)
老師,我想對你說聲感謝!
天空灰得像哭過,離開您往后并沒有更輕便,酸酸的空氣嗅出我的隱痛。綿綿的小雨勾起我的考慮!初三結(jié)業(yè)那一天,我覺大家就好像朵朵已成熟的蒲公英,若無風(fēng)兒的督促,是不舍得離開的。我們那幾個女生則是最堅韌的蒲公英,從來在課堂你停留。您也看出了我們的想法,便要乞降我們交心。這時候我們沒有畏懼,反而有種莫明的欣喜。當(dāng)我們想跟光陰競走,卻總贏不了。您望遠(yuǎn)望天,神色也跟變了。老師,往后每月假我們都來看您沒等我們把話說完,您就督促我們離開。當(dāng)我們問起為何,您的話嗚咽了我想歇一下!你們早點回家吧!離開您的辦公室,我們并沒有馬上離開的意思。因而我們就到操場上找回顧,同時也想悄然地目送你離開的背影。等著等著,老天也動情了,下起綿綿小雨,吹過絲絲柔風(fēng)。直到您離開以后,這場雨仍未停。我想,這可能是場心雨吧!
獨白(三)
爸媽,我想對你說聲感謝!
假如說,最難以忘記的回顧老是微風(fēng)雨相關(guān),那么跟你們渡過的這十七年無風(fēng)無雨的日子又是何如的呢?我想說,這是我的美好,是你們用愛筑起了一把傘為我遮風(fēng)擋雨。每逢那已結(jié)晶的回顧融解,就孕育一股暖流暖和我的心房。那幾天,我的牙又痛起來。一忽兒,痛懵懂了便做傻事。拿著我過去吃的治牙痛的藥片不按仿單的要求亂吃。沒過量久,也沒那么痛了,肚子卻痛了,頭也有點暈了。在課堂里坐著,就忽然遺失了知覺。不知過了多久,我像是醒了,又像是做夢,只了解其時的我聽到非常多熟悉的聲音,是同學(xué),是爸媽,是老師我想勤奮地展開眼睛,卻辦不到。在恍惚的那絲光彩看見爸爸快捷地跟大夫攀談著,媽媽時不時地搓搓我的手,摸摸我的頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的嘴臉后,我再一次昏睡。當(dāng)我真實醒來以后,且自看見你們,我有點認(rèn)不出。一夜之間,你們好像老了十多歲。我感到你們會批評我的動作,可你們不過舒心腸說:下一次牙痛了,別做傻事,對我們說!我悄悄所在頭。爾后,我也發(fā)覺到你們把傘加大了,也更牢固了。在你們的珍愛下,我的美好也愈來愈刺眼。無風(fēng)無雨的日子,真好!
風(fēng)雨中,教會我感激你往日的伴隨;風(fēng)雨中,愛惜我此刻的具有;風(fēng)雨中,守望那將來的彩虹我的獨白,你會明白!
祁陽一中書巖文學(xué)社譚亞林
指點老師吳宙琦***
雨中高三作文 篇4
窗外不知幾時,小雨又星星點點地飄落下來。打開窗子,聆聽小雨在歌唱,嘀嗒嘀嗒,好動聽,好優(yōu)美,讓我想起了一首詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!币沧屛蚁肫鹆四俏缓吞@可親的王叔叔。
王叔叔在我們鎮(zhèn)是一個深受轄區(qū)村民喜歡的人,一身正氣,待人熱情,工作有擔(dān)當(dāng),被群眾親切地譽(yù)為“普法路上知心人”。聊到他,同事和轄區(qū)村民都會忍不住豎起大拇指。
聽爸爸說,記得剛參加工作時,他要負(fù)責(zé)轄區(qū)幾千人的基本信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計上傳工作。剛到我們村那會兒,面對一些不理解的村民,他有些無所適從。有一次,他打電話給一戶村民核實家中的人員是否有變動,沒想到該居民不僅拒絕配合,還蠻不講理,當(dāng)時他感覺非常委屈,沒想到一個看似很簡單的事情竟然無法完成。后來在老村長的指導(dǎo)下,他有所領(lǐng)悟,通過從一個認(rèn)識的熟人入手,總算采集核實到了相關(guān)信息。自此之后,他努力改進(jìn)自己的工作態(tài)度和方式,只要碰到村民總是熱情地打招呼,同時他還在村里的信息欄中公布了自己的個人電話。一天過去了,一個月過去了,漸漸地,轄區(qū)村民也都愿意和這個滿臉堆笑、熱情大方的小伙子打交道,家里有了什么事也愿意對他說,現(xiàn)在他和轄區(qū)村民打成一片,不是親人勝似親人,這也成了他引以為榮的事兒。
王叔叔的熱情,不僅表現(xiàn)在對待村民的態(tài)度上,而且時刻幫忙化解村民家中的矛盾。聽媽媽講,一天半夜,他接到一名群眾打來的電話,說自己喝醉了,老婆不讓他進(jìn)家門,希望叔叔幫忙解決。無法安睡的他立即撥通了其妻子的電話,通過一番勸說,總算讓這名醉漢進(jìn)了家門。還有一次,他在一個小區(qū)外面的門衛(wèi)室遇見一位垂頭喪氣的老奶奶,通過交談了解到,因為一些特殊原因老太太的兒媳和女兒不愿管她。于是,他找到老人的兒媳,通過勸解和開導(dǎo),調(diào)和了一場家庭矛盾,一家人又過上了和和美美的日子。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,清晨當(dāng)聽到第一聲鳥啼,他就早早起床了;中午別人休息了,他還在埋頭工作;夜幕降臨華燈初上,他才拖著疲憊的身軀回到家中。一件又一件瑣事不計其數(shù),用去了他很多的時間,有時甚至連節(jié)假日都放棄了。作為一名基層普法工作者,他把所有的精力都用在雞毛蒜皮的小事上,算不算屈才?面對這個問題,他總是毫無怨言。平凡的瑣碎,有時關(guān)乎著大局的穩(wěn)定;矛盾的激化,有時會引起更大的問題。這句話他總是掛在嘴邊,成為了支撐著他努力工作的巨大動力。每個社區(qū)都不出問題,社會就多一份平安,人們安居樂業(yè)其樂融融——這一直是住在他心里的中國夢。
呀!我現(xiàn)在明白了一切:原來王叔叔把辛苦藏起,是為了給大家?guī)韺氋F的精神財富。他不正是那來無影去無蹤的春雨嗎?他默默地滋潤著,默默地奉獻(xiàn)著。
一個淘氣的小雨點飛到了我的臉上,打破了我的回憶。我不禁高聲朗讀:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”
雨中高三作文 篇5
在雨中敞開雙臂,以擁抱的姿態(tài)騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁,因為心中已被雨水帶來的豐盛的感動,悄然填滿。歡樂的雨點跳動在喜悅的臉龐,憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習(xí)慣了狂喜時在雨中放聲歌唱,習(xí)慣了悲傷時在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類感情的禮物嗎?免費的卻無價??赡憧?,那些在雨中慌張行走的人,在雨中四處躲閃的人,那些在滴水的屋檐下遲疑、抱怨的人--他們,沒有收到這美好的禮物嗎?他們何必閃躲、何必逃竄?
抗拒不如接納吧。自然于人,總是慷慨的。
你能因為熱愛陽光而感恩于上蒼,就別因為厭惡雨水淋濕你漂亮的衣衫而咒罵一句“這該死的天氣!”
在雨中,有時能做的只有接受。暴雨淹沒了無數(shù)航海者的夢想,不管你接受不接受,雨水總是那個樣子。
或許,這狂怒的雨水也是上天給驕傲的人類的一份誠摯的禮物吧,免費的雨水迫使人類為淺薄的驕傲買單。
遠(yuǎn)不止這些。
隨著紛揚(yáng)的雨水飄灑而來的,還有上天欲使人們知曉的詩意。
在雨中,人如孩童般行走。
轉(zhuǎn)著手中的雨傘,踩響腳下“啪啪”的節(jié)奏。人生初始的順利,讓人歡喜得想要向雨水感謝。
接下來便是摔倒。狠狠的,那么疼。
傷口和淚水。而雨此時早已不覺親切。何如?只有自己拾起傷口,繼續(xù)前行。
傷口依然疼,卻再次想要感謝。
這感謝已經(jīng)全然不同了。
而這些,都是雨水賦予的,是自然賦予的最豐美的禮物。每個人,請安靜地收下,細(xì)細(xì)品味,足夠用盡一生的時光。
已知或未知的結(jié)果,從容行走或倉皇而逃。雨水不停地下,像上天不語,只微笑。
人生還在繼續(xù),雨也一樣。
我們,都在雨中……
雨中高三作文 篇6
老是在卑鄙的生活中,學(xué)會在風(fēng)雨中奔走,會讓人懶惰。所以當(dāng)風(fēng)雨光臨時,我們應(yīng)當(dāng)試著在風(fēng)雨中奔走。不要膽寒啥,更不要到處慎重,把風(fēng)雨當(dāng)作挑戰(zhàn)。讓狂風(fēng)雨來的更猛一些吧。
在生活中碰到難事不要沒趣膽寒,盡管敢于面臨。沒人能馬馬虎虎勝利,要有勇氣直面慘然的人生。不過啥都是說著-簡單做為難,也不是說不能做到,不過難。然后,即是感覺很難,及至遺失決心,也就沒了能源。
所以呢!要奔走,要有能源,而能源不是他人賦予的,是本人萌發(fā)的。以一種進(jìn)步的心態(tài)來催生本人的信仰,使本人能源一概。
生活在五采繽紛的世界里,不能滿意點點卑鄙,要學(xué)著在不屈凡中教導(dǎo)不屈凡。悠久不能膽寒風(fēng)雨,反而要向它發(fā)動攻擊,打敗了風(fēng)雨才能充溢力量,飽含決心。
當(dāng)你奔走在暴風(fēng)驟雨中時,你會嘗到淚水汗水雨水的味道,心傷的咸味,再加上點點的甜,換來得是歡樂,是滿意。
雨中高三作文 篇7
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無情”。
——蘇軾《定風(fēng)波》
最愛蘇東坡的《定風(fēng)波》,最敬佩東坡豁達(dá)開朗的品性。人如蘇兒之開朗,足矣。
抬頭仰望天空,聚集了多許烏云。不久,感覺到有涼涼的,絲絲的,仔細(xì)一看,倒是下起雨來了。尤其在這個夏季,感覺是如此的濕涼,清爽。
“嘩嘩”漸漸的雨下得猛烈些了,“這夏季的雨來的可真快”,走在回家的路上,我自言自語道。雨滴越落越大了,街上的凹處很快就積滿了水,隨后又被急落的雨滴打破了平靜。我站在路邊,看著那跳躍的水花。那水花像舞動的精靈,跳起歡樂的舞蹈,雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的聲音,為它伴奏,別提有多愉悅了。
顧不得猛烈的雨,我踱步邁進(jìn)了這水的幕簾里。抬頭看著那急落的雨滴,顧不上身上早已濕透的衣衫。我看見了一個個精靈,舞著曼妙的身姿。任憑濕潤的雨水打滴在我的身上,嗬,真涼爽!
于是,我一路歡歌,載舞回家。
似乎,在雨中,有太多的隱忍難發(fā)。
蘇東坡的詩詞,我讀了一遍又一遍,今日的淋雨,終于了知一二。
喜歡在雨中,風(fēng)里,任憑風(fēng)吹雨刷,只有自己怡然自樂,恐怕這就是《定風(fēng)波》的意旨吧。其實,我又在想,我又何嘗不似蘇軾那段無奈??!夏日濕熱的風(fēng)吹拂在我的身上,雨輕輕打落在身間,面對明年的高考,我有時茫然。一時找不到了自己。
又想起了雨中的感覺,或許,人生的獨白就該這樣。
于是,我不在排斥、我不愿放棄,我可以接受挑戰(zhàn),是人生的磨礪而已。
傾聽雨中的急落,風(fēng)的歌唱。失意時,偶爾想起《定風(fēng)波》,豁達(dá)之至,人生應(yīng)該如此。
風(fēng)雨中,我愿意堅持。
風(fēng)雨中我的臺詞是不放棄。無論發(fā)生什么,我有自己的獨白。
雨中高三作文 篇8
寫景作文:雨中的葡萄
我家的窗戶前有一棵葡萄,已十幾歲了。它每一年都結(jié)很多果實,然而因為我們這邊無霜期短,結(jié)的果實總不能全面成熟。從而我對它也不太介意。
七月初的一個下晝,一陣滾雷急雨后,細(xì)雨接著下了起來。下晝五點操縱,我站在窗戶前看著灰蒙蒙的天空,看著房上的紅瓦,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我的目力落到了窗戶前的葡萄上。葡萄在支起的葡萄架上闃然的躺著,它將每根枝蔓都舒打開來,像熱天里甜睡了的娃娃手腳都伸張著,又似一個芳華四溢的美人在安好地洗浴著。枝蔓上的每個葉片都支棱了起來。雨水悄悄地滴在葉片上,葉片上便有了形形色色的小水珠,水珠在葉片上綠盈盈的。一會兒從上頭的葉子上淌下一滴,滴到了底下的葉子上,底下的葉子略微一顫,它上頭的水珠也震動起來,很多震動水珠匯成了一條小溪,小溪喝彩著忻悅著,流向了更下邊的葉子。
看著雨中闃然的吸吮著甘霖的葡萄,我好像看見了一個一個正在甜甜地吸吮母乳的嬰兒。大當(dāng)然這位忘我的母親給了我們生命,給了我們賴以堅持生命的百般必須的物資和養(yǎng)分,又給了我們聰慧和能干,我們將何如用我們的聰明回報這位宏大的母親呢?
雨中高三作文 篇9
襲來的陰暗模糊了晚春冶艷的幽香,我孤單到達(dá)安靜的窗戶前,看著滿目干癟的容貌在陰森的土壤上泛著點點淚光,云云慘然,云云凄慘。忽然,一片鮮紅突破我在雨季里傷感的嘆喟。那是石榴花在這丟失的時節(jié)安靜怒放,那神采如火一樣炫麗,沒有玫瑰的暖和,也沒有茉莉的芳香,卻在儉仆中不失一種王者的昂貴與孤單。因而我才了解,有一種美,是在蕭索的夜空中守望心中反照的月光,不讓光彩被暗淡的墨色感化,在蒼宇從失容的夜幕邁入混沌的拂曉前一刻,用塵寰最淳樸簡明的式樣燃起天涯粉紅的早霞。
那火紅的石榴花在陰暗中開放,那使人沖動而肅手段顏色讓我感染到一個尊容而放浪的時期盛唐。因而,我打開那在史乘回顧深處早已退色的畫卷仕女圖。在那早已被風(fēng)塵剝逝的殘花碎瓣中,一群衣冠好看的女子正策馬踏歌而來。在這群紅裙妒殺石榴花的鮮艷袖影旁邊,我發(fā)現(xiàn)一個莊敬賢雅的女郎在繡滿牡丹的深閣中闃然凝視。
是閨院護(hù)花的繡女么?是鏡中窺月的靜夜思婦么?在那玉帶婉歌、詩意縱橫的年月里,人人對你的希望是瑤臺舞月,贏得龍顏一悅。而你卻恰好傲然,生前要鳳首罩龍頭,死后要留功事后人說。因而你必定要孤寂。
我了解,漢子如光,女子如水,漢子的光后在水面上映照,將流水全部的機(jī)靈與清亮都全體埋葬。我也了解,盛唐長安的天空肯定遙遠(yuǎn)到長城的盡頭,搖蕩的霓裳羽衣舞到底舞不盡你的才思與弘愿。在那雨染花衫的夜里,你的夢早已飛出深切的大明宮,奔向靜謐的昭陵,駕著已甜睡地宮的白蹄烏,奔馳向大漠坦蕩的盡頭。我想拾起你在雨中遺落的繡絹,卻在指尖觸摸到石榴花散落的溫度,那浸潤的火焰是你寂默的心在寧靜的空氣中慢慢點燃。在那豪情彌漫的年頭中,何故翰墨上上升的都不過漢子的不羈與豪爽,女子的才思與期盼卻只能化作雕滿秋菊的窗戶前一曲凄婉的離歌。在那超出了璀璨的時期里,你的背影必定會比那個時期走得更加長久。
我走進(jìn)那曾撒遍牡丹的古都的幽夢中,那丟失千年的皇城已只剩半壁紅妝在風(fēng)雨中回首從前的茂盛,卻在殘破中絲絕不失以前的雄偉與尊容。我想觸摸那冰冷的石窟優(yōu)勢化的威儀,由于那佛陀廣大的身軀上承載了你的開闊與高度。誰的夢像天闕,萬方吹打?誰的歌像天際,冷月邊關(guān)?誰的愛像漫空,普照百姓?
在那女子都委曲求全的朝代,何故唯一你的心耐不住孤寂,敢與漢子爭鋒,與飛天共舞,何故只有你敢直面男權(quán)的至尊與驕傲,冷眼長久的輕視與亂罵?因而,我橫劍直指乾陵,那潛伏在蒼山密林之間的一塊巍峨的石碑梗塞了我趕快的腳步。那銘刻了一段威信的豐碑竟是云云蒼白,卻在蒼白間用一種超然的淡定將我劍鋒上的清霜點點融解,凝成一滴沉醉長時的淚水墜落,在青石上落開片片瑩光。有一種高度,是在飽受孤單的磨礪與萬生的玩弄,用一種瀟灑的美向著眾人疑問的目力,讓他們景仰,讓他們尋思。
窗外陰暗已息,石榴花照舊艷紅,那鮮艷的花瓣上沾著質(zhì)樸而昂貴的淚水,在和風(fēng)中舞動本人晚春的傳說。
雨中高三作文 篇10
窗外又下雨了。雨在靜靜地思考一個像煙和霧一樣的薄紗,把世界關(guān)在里面。這場夢幻般的雨。這奇怪的雨,像夢一樣,教人幻想。雨似乎在和我開玩笑。當(dāng)他們在地上開心地玩耍的時候,那一刻突然讓我想起了曾經(jīng)讓我開心的雨楓;雨讓我覺得這就像是在解釋我和她的友誼。和她在一起的時候,我的記憶突然涌上心頭。
雨楓看起來很精致,五官恰到好處。長長濃密的睫毛下,有一雙像王秋水的眼睛,無邊無際。當(dāng)她向你眨眼的時候,你會覺得你被她看穿了,那雙眼睛似乎有能力看清一切;再加上櫻桃般粉嫩的小嘴和修長筆直的雙腿,讓人覺得這樣的女孩并不是來自世界。更不可思議的是,她才10歲。除了有一點錯覺的可愛娃娃臉,她的性格和長相都不是10歲女孩所擁有的。她至少18歲了。她深邃的眼睛里仍有與年齡不相稱的憂郁。玉鳳是個不可思議的女孩。從認(rèn)識她的第一天起,她的全身散發(fā)著藝術(shù)的光彩,舉止非凡。她真是一個完美的人。
我遇到了于楓。那天也下著毛毛雨。雨似乎是一百萬個神奇的手指;就像成千上萬根弦,聲音千變?nèi)f化。獨自在雨中,我遇見了同樣的獨自在雨中的秋楓。我們對視了一會兒。她笑著對我說:“我們應(yīng)該是好朋友吧?"我笑著答應(yīng)了。雖然沒見過面,但是很合得來。正如她所說,我們成了彼此的知心朋友。她邀請我去參觀她的住處,我欣然同意。到了玉鳳的住處,我看了看。我對房子不感興趣,我們也沒什么事情可做,就聊了起來。我說:“你父母經(jīng)常不在家嗎?""他們已經(jīng)在國外定居了。我只是偶爾四處看看。""在哪個國家?""我不知道,他們喜歡換工作,這是不可能的...”時間過得很快,很快她對我說:“我在這里也休息夠了。昨天我媽媽打電話給我,讓我回法國。我想推遲。我媽媽說這是命令……現(xiàn)在想起來,結(jié)局就像余鳳拉彈的那首歌里的歌詞“突然,就剩下我一個人了。只因為你,才有好記性。"
窗外還在下著雨,又輕又細(xì),像飄忽的霧,白色,微微吻著臉,感覺癢癢的,輕輕的把衣服弄濕。無聲的雨,無聲勝有聲;搞笑雨真的很讓人開心。時而連綿不斷地下雨,時而傾盆大雨,一直彎著腰。它是無限可變的。神秘的雨就像我和虞丘·馬普爾之間的友誼。有時候是千絲萬縷的聯(lián)系,有時候……但是不管雨怎么變,它總會停下來,我和虞丘·楓樹之間的友誼也會停下來。
雨中高三作文 篇11
秋季正下著雨
第二節(jié)課后,沒有做播送操,憋悶的課堂使人窒塞。我目炫著走出課堂,走出教化樓,走向雨中,走入雨中的秋。
站在花圃的廊道上,我看見了不同的秋。沒有傳聞中的黃葉飛落、烏鵲哀啼和陣陣凄慘,更會心不出以前昔人所喻的逗留別悵和離愁懊喪。
這即是現(xiàn)在的秋,清爽的,平靜的,茶青色的
秋雨細(xì)得讓人覺得像霧,但畢竟依然是雨,并且稀稀稀稀地落個不竭。這使得我的視線中不會再有其余背影――我,一個我,唯一一個我。-氣候依然是有些淺淺的涼,我將雙手插在褲兜里,就這樣站著,站著。
回廊沒有頂棚,惟有一根根橫梁架在雙方的立柱上,但現(xiàn)在已很丑陋到了。茶青的藤蔓早已爬滿了每寸混凝土。舉頭看著那茂密并且精巧的葉片,一點也不會覺得它們正生活在秋季?;蛟S惟有那一滴滴從葉片尖上滑落的水珠,和伴著雨絲持續(xù)吹來的清風(fēng)還在提示著我,此刻確實是秋季。
順著回廊,我走到假山旁,聽著嘩嘩的水聲――從假山高貴下的人為小瀑布(此刻可以覺得到我們學(xué)校確實是一所名符其實的園林學(xué)校了),走在鋪滿雨花石的曲折的巷子上。本來我還有點想走進(jìn)草坪的沖動,由于這邊的草坪是那么的軟和,并且還沒有蛻去一絲濃綠。這迂回不屈的巷子也極端人性化,我走在上頭,仿佛是正在做著足底推拿,真是舒適。我想,這也應(yīng)當(dāng)是我所須要的。
瀑布瀉入圍繞在假山四周的水池里,伴隨嘩嘩的聲音濺起一朵朵光亮的水花。這讓池中的紅鯉魚欣喜的游來游去,瀟灑地呼吸著秋季里融入水中的新奇空氣。不知怎的,看著它們,我的眼中竟不由透露出歆羨的目力,在水面反射出一幅清楚的無奈。
繞過水池,我順著青色的石板路踱步于楊柳下。長長的柳條與秋風(fēng)小雨一塊扭捏著,一次次飄過我眼前,勾勒出道道幽美的曲線,牽掣著秋日里的縷縷時分。那是回顧嗎?就算是吧!隨它們?nèi)グ?!回顧不屬于這個花圃,不屬于這所學(xué)校,不屬于現(xiàn)在的雨秋。比及這邊的一切同樣成為回顧,我想我會去細(xì)細(xì)回憶的。定睛一看,柳條被雨水洗滌得非常-潔凈。而綠色,好像也被沖淡了,淡了。
前方是幾棵臘梅,我闃然地看著。自然,它們此刻是不會開放的,不僅沒有花苞,就連枝芽也沒有多少。也不知這綿綿小雨會不會浸濕正在持續(xù)產(chǎn)生著的力量,大概這微帶寒意的秋風(fēng)還不足以成為這些頑強(qiáng)的梅花的敵手吧。不過,臘梅應(yīng)當(dāng)了解,本來這邊的一切草木都應(yīng)當(dāng)了解,小雨清風(fēng)帶來了秋,雨過風(fēng)停以后,即是冬。
忽然,幾顆豆大的水珠從我眼前劃落。這時候我才察覺,本人的頭發(fā)已幾近被滲透,外衣上也已濕淋淋的一整片了。我用力甩了甩頭,那一顆顆小水珠就馬上向-周圍飛去??此鼈儼肯璧淖藨B(tài),多幽美。而我明白,我的頭發(fā)依舊是濕的。
這時候,一陣熟悉的蕩漾的鈴聲音起了,那人性化的樂律引導(dǎo)著我邁開了腳步。一個深呼吸,一股透心的清爽讓我的精神乍然一振。我因而戀戀不舍地走出花圃,走向課堂。
頭也不回。
當(dāng)我走出這個陰暗綿綿的秋季,當(dāng)我走出這座高大牢固的教化樓,當(dāng)我再一次戀戀不舍時
我,肯定會回過甚
雨中高三作文 篇12
每次衰落其實不恐怖,恐怖的是在衰落的景色里沒有站起來的勇氣。
我在中學(xué)的日志里寫。
-如果每天都是風(fēng)與太陽的舞劇,沒有留住彩虹的腳印,在動聽的舞劇也不過暗淡。毛病顏色的世界那是一片灰白,只有風(fēng)雨的天空,那蔚藍(lán)的話天空才會把生命的顏色,在暴雨中得以綻方。
風(fēng)雨以后見彩虹,漂亮的四序為你招手。
司馬千受宮刑,后用功著史記終成為一代標(biāo)旁青史的史學(xué)家。李陵被俘,高祖逐出朝廷,朋友沉入了地下,大外子就應(yīng)當(dāng)為朋友、為道理貢獻(xiàn)終身。受宮刑又怎么了,人仿照能把生命中的大石頭搬走。有一分光就發(fā)一分熱盡管不恐怕象雄鷹那樣飄逸終身,又何不在風(fēng)雨當(dāng)中站起來,在生命的盡頭看鮮紅的彩虹。
冬季是嚴(yán)寒的時節(jié),萬物被嚴(yán)寒塵封得透然而氣來,似乎今日只在昨天時回來,今日的日子里,再多的雨,再多的雪又怎能襯出那風(fēng)雨的漂亮。我身藏在大山的腳下,生命的這個時間放出的力量,象一座冰固的山嶺寂靜在浪花的盡頭了。
風(fēng)雨時,我們沒辦法反抗本人不被生命的巨浪所消除。風(fēng)吹走了衣冒,把本人的汗水象風(fēng)一般吹走了。那個時間,本人沒辦法把內(nèi)心的分量分借到一個世界里。多少次,在沒有人的天空里想看出一兩朵花來。柔嫩的鮮紅,風(fēng)一吹,折疊的枝端還露不出啥時,我被雨塵封了雙眼,淚裹滿了衣服。
風(fēng)雨中,鵠立在陌頭,逗留次又一次跌倒在地上,本人豪言壯語怎么也沒辦法把本人的內(nèi)心解釋給多少人們。雨中時把傷口扯破了,把血汗灌往到?jīng)]有人的街道口。昨天時,我把本人放在狂風(fēng)雨,景仰青天,把本人腳下的地面踩出一個大洞。是的,我能設(shè)想本人的將來啥時間會亮出光芒。不過我沒辦法丈量出本人與生命中的隔絕,體魄什么時候長出黨羽,在一片晴好誦的天下面寫下本人穩(wěn)定的名字。
或許雨中的本人在窘境中爆發(fā)了力量,不向本人生命之淵俯首即是好的。衰落的隔絕與本人似天崖又咫尺,人為的終身沒有多少風(fēng)雨漂浮,多的苦與傷,痛與淚是雨后的彩虹。不向本人的朋友傾訴本人的苦或許本人的生命之,象彩虹照在地面上顯露水面時又怎么能丈量出本人的得與失呢?
衰落是未知數(shù),你的生命是光后的。只要把本人放再一個決戰(zhàn)戰(zhàn)士的場所時,我也會在啥時間顯露本人的笑。衰落是風(fēng)與雨,那個隔絕只屬于昨天,來日的天空肯定會浮現(xiàn)彩虹的漂亮。
雨中高三作文 篇13
雨,淅淅瀝瀝的下著,我打著傘走在回家的路上,并不時向兩邊綠色的樹葉望去。
不經(jīng)意間,我看到走在我面前的一個小女孩。她有著長長的頭發(fā),纖細(xì)的身材,穿著一身寶藍(lán)色的衣服,不過我越看越奇怪:頭上的帽子歪歪扭扭,身體被淋濕了一大半??伤秊槭裁床淮骱妹弊幽?難道又是一種新的潮流,我定眼一看:啊!我真的懷疑我的眼睛是否真的看清了,她的兩只袖子被風(fēng)吹著,在空中搖曳,怪不得她不把帽子戴好,原來是一個失去雙臂的殘疾姑娘。
我想沖上前去幫她戴好。不料,一個身穿紅衣服的小妹妹飛速的從我身邊沖過。我心想到:原來也有和我一樣趕路的呀,但我要去干一件大事!
突然一聲啊!的聲音傳入我的耳朵。我驚著了,慌亂的把眼睛睜開,原來,紅衣服妹妹摔倒了,她頓時哇,哇,哇的哭了起來。我暫時忘記了那件大事,快速的向前走著,想要將她扶起。在距離她一段很小的距離時,殘疾女孩回過頭,走了過來,她很小心翼翼,怕自己摔倒。很明顯她的目標(biāo)是那個紅衣小妹妹,而那個小妹妹也在注視著她。
我下意識的往后退了退,看著紅衣妹妹和殘疾姑娘。只見殘疾姑娘走了過來,沒說什么,只是用沒有手臂的肩膀挺了挺小姑娘,小姑娘很機(jī)靈,馬上反應(yīng)了過來,殘疾姑娘讓小妹妹把手放在她的肩膀上,然后借力起來,眼見就要成功了,卻又摔倒了。這該死的萬有引力呀!我看著很著急,想上去幫忙,可不知為什么總是不想打破這個畫面,第二次嘗試時殘疾姑娘改變了策略,她讓小妹妹把手放在她的脖子上,一,二,三我小聲地喊著。小妹妹終于起來了,還幫殘疾女孩帶好了帽子。
這時我才明白,為什么紅衣小妹妹跑的那么快,原來她和我一樣,要去干一件大事啊。
姐姐,本來我想幫你戴好帽子,可結(jié)果呵呵被摔女孩不好意思的笑了,殘疾女孩也樂呵呵的說:姐姐知道,你不是幫我?guī)Ш昧藛?謝謝你走吧!于是,兩個女孩肩并肩互相扶持著向前走去,只留下她們美好的背影。
雨依舊淅淅瀝瀝的下著,我的心被她們牽著,多么棒的兩個女孩啊!一個摔倒在地卻不顧及自己的一身雨水,只為給素不相識的殘疾女孩戴好帽子。而另一個殘疾女孩卻擁有這么大的力量,敢于伸出自己殘缺的手來幫助他人,這雨中的一抹亮色,令我感動不已。
雨中高三作文 篇14
蝴蝶最多的時候,是出現(xiàn)在夏天,出現(xiàn)的最多的也是白蝴蝶,和彩蝶比起來,白蝴蝶并不起眼,甚至有點丑陋,但是也因此得到了生命,畢竟那些漂亮的花蝴蝶,都被做成了標(biāo)準(zhǔn),想想也是可惜,今天這位同學(xué)寫的是與白蝴蝶有關(guān)的作文,給我們展示了一個白蝴蝶堅強(qiáng)的生命的力,平時我們注意不到的地方,也會有這樣的生命在頑強(qiáng)的活著,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)。
春意漸濃了,但在北國還是五風(fēng)十雨,春寒料峭。一陣春風(fēng)剛過,不想一場冷雨又至。
當(dāng)這嬌小的蝶兒進(jìn)入我的視線時,我感覺它是那么純白,那么美好,它雖然沒有在空中飛舞那么活潑,但卻深深吸引了我,我慢慢向它走去。近了,我看見它虛弱地伏在草尖上,原本靈動的翅膀經(jīng)過雨水的拍打已經(jīng)失去了活力,它弱小的身體隨著風(fēng)微微顫動著,讓人看了好生憐憫。我伸出手,用指尖輕輕地觸碰它,又用掌心包住它的身體,讓它少受風(fēng)雨之苦。它似乎已無力掙扎了,任我撫摸著擺布著。
接著,看吶,它竟然飛起來了!揮動著堅韌的翅膀,在雨中飛起來了!我雀躍起來,希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了,我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動著,繼而又好像在我心中舞動著。
風(fēng)雨其實也不用怕,因為扛過去,會看到彩虹,一定不能放棄,要再努力一下,努力一下,我們總會看到更美的風(fēng)景。
雨中高三作文 篇15
這是保爾覺得寫的蒼白無力,缺少激情,但還是被出版我要學(xué)習(xí)保爾,學(xué)習(xí)他的樂觀,他的堅強(qiáng)。是的,鋼鐵就是這樣煉成的!他的那段人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。這是多么令人警醒的格言呀!《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵是怎樣煉成的》(俄語:Какзакаляласьсталь)是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過保爾。柯察金的成長道路,告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,是小說的一個重要主題。1942年,蘇聯(lián)根據(jù)原著小說拍攝了一部同名的電影。
這本書,書中的主人公保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個人杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?。但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。
人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧
人應(yīng)該怎樣活著?看完了這本書,我對這個問題有了最完美的解答。
我讀著,讀著,保爾那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭的動力。
保爾教育我如何正確對待疾病,如何戰(zhàn)勝困難。他一個全身癱瘓的都能夠為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗;我,一個在黨,在人民的陽光雨露撫育下的少年兒童,怎么能夠被一些區(qū)區(qū)困難而嚇倒呢?
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,鐵變成鋼,只有一種途徑煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗,他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。和保爾相比,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀(jì)的門檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑保爾精神,意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂觀地?fù)肀磥怼?/p>
西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的妖魔鬼怪所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中性格迥異的人物給吸引住了。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了齊天大圣的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。
豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕千刀萬剮,有堅定的信念。
沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。
一中高三:張迪
我在行走高三作文實用十二篇
幼兒教師教育網(wǎng)為網(wǎng)友們搜集和分享了“我在行走高三作文”。作文是語文學(xué)習(xí)中提高表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng)的必修課,寫作可以提醒我們身邊的文化底蘊(yùn)是如此珍貴而獨特。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點石成金。本文僅供參考希望能為您解決一些問題!
我在行走高三作文 篇1
我們行走在坦蕩的晦暗。
你走在前哨而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你的死后,你從來沒有轉(zhuǎn)頭。
我了解你就要走了,就要悠久地從我的世界離開了。
語言是奢華的,好多時間是不須張嘴的,就好像此刻我只要眼看著你一步一步辭行?;蛟S能云云寂靜地看著你離開我也應(yīng)當(dāng)要滿意了的,可何故我的眼里卻仍模糊有啥正在飄蕩呢?
且自突然映現(xiàn)激烈的光,讓人睜不開眼。但是我依然是困難地展開了雙眼,視野變得有點朦朧,只能模糊地發(fā)現(xiàn)一片白光當(dāng)中有個黑影正在延長,并且愈來愈長。
像是有啥要從內(nèi)心分袂,周身非常的沉重,我想揮手捉住啥,卻啥也沒有抓不住。黑影還在夸大,正當(dāng)我開端感到它可以連我一齊淹沒之時,它卻最后跟著那片白光一齊消失了。
世界已從新歸于晦暗,白光帶走了我的一切卻仍將我留在原地。
我了解你已走了,就消逝在那片白光里。
安靜,像是啥也毋庸說,啥也毋庸做,但卻有一種連綴持續(xù)的痛心。
看著前哨那沒有盡頭的晦暗,我開端淺笑,然后接續(xù)想前走去,似乎啥也未始產(chǎn)生過。不過我了解我再也找不到方位了,由于我的前哨少了個你,少了個盡頭。
光陰一絲一毫雕謝泛黃的回顧,零散的鏡片里反照著的盡是那段早已寂靜的畫面。不過我卻從來沒辦法了解,其時你有無轉(zhuǎn)頭看過我?
我在行走高三作文 篇2
我有些不感相信的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到高三了。雖然我真真正正的坐在高三的教室里。
到了高三,就注定有太多的事需要我去做,無論我愿不愿意。生活中有太多的事是不以自己的意志為轉(zhuǎn)移的。
沒有一個人的悲傷可以感動上蒼。
當(dāng)我在父母的希冀中成長,優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣,他們無法忍受平庸,所以我不得不走向牢籠?;蛟S這也是我不的不走向的牢籠。我僅能提起右手上的水芯筆,在一個個伏案苦讀的夜晚,在一科科的習(xí)題集上劃上一條條黝黑的字痕,與一張張白白的草稿紙相應(yīng)疊彰,為了那些大大小小的考試,為了有些無奈的美麗。
我不知道這究竟好不好,但總是忍不住的那樣去想。我把班上學(xué)習(xí)的名次看的很重,所以每次班主任語氣委婉的找我談話,說到名次為什么下降時。我只能默默的低著頭,之后再信誓旦旦的向他保證今后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,為構(gòu)建和諧社會主義道路而奮斗,成為21世紀(jì)有用的高科技人才,下次一定上升到,第一名。
第一名,只有一個,當(dāng)所有的人都以它為目標(biāo)沖刺后,就注定,有人得意,但更多的人,失意。
有人說,這個世界上有最后一排的座位,但不會有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人。
也有人說,希望遲遲不來,苦死了等的人。
我在行走高三作文 篇3
又是一個夜晚、一個下著細(xì)雨的夜晚,記憶中每當(dāng)這樣的夜晚來臨的時候,總是會自己靜靜的待著,想想這幾天來發(fā)生的事情。人,總得不斷的思考,時常給自己一點思考的空間、給自己一點反省的時間,這樣有助與我們成長。如今,我時??雌鹱约耗晟贂r寫的文章,感覺現(xiàn)在的自己,沒了以前的文筆,沒了以前的感悟,沒了以前天馬行空的思想,沒了以前看起來灑脫的句子,但是在字里行間卻多了一份對未來的期待。這或許也是一種新的`覺悟吧……
每個人都有著對未來的期待,對成功未來的態(tài)度源于我們對生活的感慨,生活的質(zhì)量越高,感慨的越多,年少時對未來生活的向往是一種燈紅酒綠的日子,可是當(dāng)你視乎長大的時候你會發(fā)現(xiàn),我們并不是適應(yīng)這種生活的人。當(dāng)你步入這個燈火闌珊的社會里,曾經(jīng)的豪情壯志都被現(xiàn)實所埋沒的時候,你會發(fā)現(xiàn)無論多么清純的你,都是被現(xiàn)在生活的壓力所被迫的向前奮斗,這也是一種生活態(tài)度,是一種被迫的生活方式,但是只有這種被激發(fā)起來的斗志,或許才能真正使你向前!當(dāng)你真正了解事物如何變換的時候,會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇特,奇特的或許使你覺得在這個曾經(jīng)熟悉不過的世界中,一切都顯得格外陌生??墒菬o論時空怎么轉(zhuǎn)變,我們都永遠(yuǎn)是這個世界的一角。放飛心靈,你會發(fā)現(xiàn),其實天不高,其實路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺就有多大……
或許在別人的生命中,我們只是個配角,點綴著別人的心情,裝飾著別人的夢,但在自己的生命中,每段場景都以自我為中心,所有的存在都以自己為坐標(biāo),我們就是獨一無二的主角。再者,所謂人生的途中,大可不必為時常飛來的石子、沙塵、草屑而煩惱,那不過是行走中的常態(tài),爬起來,朝路人笑笑,說,不過是想要吻一吻鮮泥,嗅一嗅花香。一顆心,如此沉靜安然,方會品到生之甘冽甜美。
我在行走高三作文 篇4
一個字,一個詞,引出了一個讓人深思的故事,一本書,一句富有哲理的語句,就會給人一個人生的轉(zhuǎn)折,這就是書給人的啟迪。
小時候,我一直以為狼是一種兇猛而有殘忍的動物,可有一次看了著名動物作家沈石溪寫的《狼王夢》,文中的母狼紫嵐為了權(quán)位,把自己的孩子給傷害,最后和金雕同歸于盡,卻沒來得及看狼孫一眼。但是我也體會到了父母望子成龍、望女成鳳的殷切希望和他們培育子女的不易,特別是媚媚將紫嵐趕出家門那一段,讓我深深體會到了父母遭受子女嫌棄的痛苦和無助,這雖然不近乎人情,但符合狼情,為了生存,媚媚和紫嵐想必一定都是含著淚吧!
我還過讀了著名作家老舍的《駱駝祥子》,小說反映了二十世紀(jì)二三十年代時期,那個黑暗、行尸走肉、腐敗的社會。我明白在那樣的時代,一個人即便再努力上進(jìn),也終究難逃時代與環(huán)境的烙印和枷鎖。祥子很要強(qiáng),想靠自己的雙手雙腳闖出一片天下。不過很不幸的是他身處亂世,很難給他這種單純,帶著一點傻氣的好人機(jī)會。結(jié)果祥子屈服于命運(yùn),從那個干凈的,要強(qiáng)的`祥子變成了行尸走肉,頹廢的一個人。
我看的除了國內(nèi)一些名著之外,還有國外的文章我也喜歡。
上了初中,我在圖書館無意中發(fā)現(xiàn)美國著名殘疾作家海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。從她驚人的毅力,百折不饒的精神中,我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人,之所以能成為一位讓人們所敬仰的作家,是因為她付出的心血比我們健全人所付出的還要多得多,作為一個健全的我,怎能不敬佩她呢?除了敬佩,還讓我感到了慚愧,因為我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上偷懶,放任自己,哎——看了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》,我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。我懂得了遇到困難,只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄,努力什么。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會多一分勝利;比別人多一點執(zhí)著,你就會多一些奇跡發(fā)生。
我其實還看了不少的書,在書中,我領(lǐng)略到了世界各地風(fēng)土人情,體會到了人生的酸甜苦辣。在閱讀中,我興奮過、怨恨過、憤怒過、暢想過——書的內(nèi)涵絕非厚薄不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含的。
古語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!迸笥褌儯瑦凵献x書吧,因為書籍會為你的人生添上一片絢麗的光彩!
我在行走高三作文 篇5
忽而沉默,有什么好說的?我知道即將迎來什么殘酷的“監(jiān)獄訓(xùn)練”;我知道,經(jīng)過“監(jiān)獄訓(xùn)練”,也許又是一個美麗的天堂;我知道陽光總在風(fēng)雨之后,美麗總在殘酷之后。當(dāng)我面對這個不可避免的考驗時,我的心莫名的痛...
當(dāng)我仿佛是幻想般穿越青春的隧道時,我發(fā)現(xiàn)有一個更遙遠(yuǎn)更無邊的世界在等著我。
生活的時鐘突然變得飛快,很多事和人開始離開我。歲月的歌唱成了對過去的懷念。許多年前,未來有一個充滿希望的方向。也許那一年的無知和青春仍然留在方格子的日記里。當(dāng)現(xiàn)實面臨另一種選擇時,我徘徊在十字路口。我看不到故事未來的發(fā)展方向。也許一切都還停留在劇本上,沒有獨白。
理想在某個時候被某些神以一種神奇的方式植入我的體內(nèi),然后瘋狂的生長,變得欣欣向榮。我無法抗拒他強(qiáng)大的氣勢,讓強(qiáng)大的氣流控制著我的身體逐漸反叛。
走在高三,我對自己發(fā)誓要努力,要奮斗。我想改掉那些壞習(xí)慣。當(dāng)我進(jìn)入高三的時候,我發(fā)現(xiàn)我發(fā)生了很大的變化。我放棄了曾經(jīng)的榮耀,選擇了沉默;我放棄了過去的任性,選擇了理智;我放棄了以前的傲慢,選擇了低調(diào);我放棄了很多,學(xué)會了選擇,嘗到了人生的酸甜苦辣。
生活讓我熱淚盈眶,刺痛了我美好的想法。也學(xué)會了用奮斗來裝點自己卑微的理想。然而詩人的文字總是像不干凈的玻璃,把凌亂的世界顛倒黑白。我不是詩人,也沒有能力把世界翻個底朝天。我的能力只能完成自己的努力經(jīng)歷。
回首過往的酸甜苦辣,生活教會了我太多逝去的日子里的東西,包括耐心。我感激我所擁有的,也感激我所失去的。你教會了我后悔和珍惜,也知道我的人生失去了太多。我們要珍惜和感激那些留下的人,那些已經(jīng)逝去的人,永遠(yuǎn)值得我們惆悵和留戀。當(dāng)我還沒來得及收拾自己凌亂的過去時,我還沒來得及收拾身后的殘局。時間把我拖入了高三的行軍。我起身擦去身上的灰塵和污漬,像做夢一樣想著美好的過去。一切都散去了,像故鄉(xiāng)的煙一樣消失在世界上,匯聚成藍(lán)天中的祥云。
無辜的蜻蜓停在窗臺上,快樂而無趣的離開。
像路人甲一樣看待身邊的一切,身邊的事,不管跟自己有沒有關(guān)系,都不能涉及到真實的感情。閉著眼睛戴上面具,繼續(xù)裝堅強(qiáng),努力融入每個人,只為了不再看起來那么孤獨。說話時會突然變得沉默;認(rèn)真的在紙上涂鴉,雖然靈感不多,但是因為失眠會在很多晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
當(dāng)你突然陷入黑暗,你的眼睛無法適應(yīng)。它周圍的黑暗就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng),毫無痕跡地覆蓋著青春,直到在蒼白的掙扎后逐漸痙攣成最后的窒息。
有時候會狂笑,假裝沒心沒肺,按照命運(yùn)的意志安靜的活著。一大早,在擁擠的操場上,看著寫在手掌上的字默默背誦,排著長隊狼吞虎咽地吃完每一頓飯。白天,老師的每一句話都在緊湊枯燥的課堂上被細(xì)細(xì)捕捉。為考的不理想而難過,也為父母的軟抱怨而愧疚。然后,擦干眼淚,不要問為什么,繼續(xù)奮斗!
我知道青春的意義不在于這個監(jiān)獄般的高中,但一定是監(jiān)獄般的高中鍛造出來的,才能給出最深刻的解釋。就像最鋒利的劍,只有最熱的熔爐和最爛的汗水才能鑄就。
我在行走高三作文 篇6
早晨,蒙蒙小雨將校園覆蓋。我孤單撐傘走在校園的一條林蔭道上,聽著小鳥委婉的鳴叫,享用那份罕見的寧靜。
視野的前哨,是校外不遙遠(yuǎn)那披著蒙朧雨霧的高上下低的衡宇,在灰色的天空下,給人一種慵懶的感覺。我看看路途兩旁的樹木,鮮綠的葉子在小雨的濯洗下透著光潔。和悅地耷拉著。它們能否還沉醉在那寂靜的夢中呢?畢竟,誰都不愿從那份優(yōu)美的聯(lián)想中回到一定面臨的實際中來。在這具有快要六千名師生的學(xué)校里,人們是很難享遭到平靜的,樹木自然也一樣。
我撐著傘接續(xù)上前走著,再向右轉(zhuǎn),狀況卻變了。人,穿越在人流里;或尖細(xì)或樸實的聲音在灰白的燈光下鼓勵。我已在這邊生活了四個年月了,歷來都是攙雜在那趕快流走的人群,接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院模式的教化樓里。然后不是讀之乎者也,而是看那現(xiàn)行的素養(yǎng)培養(yǎng)的讀本。
我是從啥時間開端觀看校園的呢?可能是在那次午餐后吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道,不經(jīng)意朝右側(cè)用桂花樹圍著的草地中一瞥,便看見了松散的草地中交叉的星星點點的紫色小花。舉頭將整片草地收入眼簾,就是那無以名狀的夢鄉(xiāng)般的漂亮。再一看,校園里原來綴滿了紅的、粉的、白的鮮花。過去總感覺春季不像人們說的那么優(yōu)美,往日的四年也從未發(fā)覺過春季的校園與其余時節(jié)的校園有啥非常之處。此刻想來,可能是本人無視了吧?過去總感到學(xué)校里惟有那千篇一律的綠樹,此刻才發(fā)覺它們也被東風(fēng)叫醒了一樹的新葉。鮮綠的葉子像著了層蠟一樣,掩蓋了茶青的老葉。再過些光陰,老葉也就簡潔變紅直至枯成土色和土壤融為一體了,就好像此刻一樣。
此刻是下晝,雨早停了,早晨的空閑也不復(fù)保管。我行走在去上體育課的途中,發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯葉。它們總算全面換上了新裝。我忽然想到人不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣,持續(xù)地長新葉,開新花,把殘余剔除其實不斷地革新嗎?
草色愈來愈濃密了。一年之計在于春,我想我該更加愛惜在這學(xué)校里的時候,其實不斷地創(chuàng)新本人。
我在行走高三作文 篇7
我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海。
——題記
我是一只小小的蝸牛,生在沙漠中,我那么渺小,從不曾被人們所注意。
但我也有偉大的理想,我要穿過沙漠,去看看沙漠對面的那一片綠洲,在那里駐足,過幸福美滿的生活。于是,我踏上了前進(jìn)的道路。
我一直在這沒有邊際的沙漠中行走,任憑尖銳的沙礫刺進(jìn)我的肉體,在我的肉體里翻滾,刺得我生疼,我那顆火熱的心,也被潑了一盆冷水。我要放棄,我要離開,我要回到之前平平淡淡的生活中去,沒有疼痛,沒有……沒有信念和理想。不行,我要繼續(xù)行走,我向往著我心目中的那片綠洲。
我又繼續(xù)走著,沿途遇上了沙塵暴。我躲到了一塊兒大石頭的后面,碰見了一只被風(fēng)暴席卷的小螞蟻。他見了我,問:“嘿!老兄!你這是去哪?”“我要去沙漠那面的綠洲,我要在那里享受生活!”我志氣昂揚(yáng)地佇立在風(fēng)中對他說。“綠洲?哈哈,別開玩笑了,就憑你?你有什么能耐,連那群強(qiáng)大的人類都無法穿越。我看啊,你還是好自為之吧!”話還沒說完,螞蟻就被風(fēng)暴刮走了。只留我自己,駐足在浩瀚無邊的沙漠。
我累了,想要小憩一會,想想我的綠洲……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了那有著青山綠水的綠洲。白天,那里太陽照耀著大地,我盡情享受著這無盡的美好;夜晚,那里繁星點點,每一顆星星都在為我指引著前進(jìn)的道路,他們堅信,只要我不放棄,我就一定會擁有屬于自己的“綠洲”。
我醒來以后,發(fā)現(xiàn)沙塵暴早已離我遠(yuǎn)去,留下的只是滿天黃沙,這些沙子嗆的嗓子像被針扎一般,我需要水。可是這無邊的沙漠讓我去哪尋找水源。無奈,我只好繼續(xù)行走。走著,走著,我的身體逐漸變得松軟,原本堅硬的外殼也疏松了,還時不時的在風(fēng)中“搖曳”,我那堅定有力的雙眼,現(xiàn)在也慢慢低垂。我發(fā)現(xiàn)自己已力不從心了,我想,就此放棄吧,在我離開人世前好好休息吧。我順著我的心意閉上了眼睛,沒過一會兒,我又睜開那飽經(jīng)滄桑的雙眼,我沒有理由放棄,但我不知道前方的路還有多遠(yuǎn)。我拖著疲憊不堪的身軀前行,沉重的軀殼在痛苦的呻吟,喉嚨也像烈焰一般的燃燒著。
終于,我看見了勝利的曙光,一片綠色在荒蕪的沙漠中顯得那么耀眼,它就像一顆具有魔力的藥丸,讓我忘記了一切痛苦和饑渴。我拖著快要散架了的身體,一步步艱難的行走著。不!準(zhǔn)確的說,是爬!就在離那片綠色幾百米處時,我再也招架不住了,像一灘水一樣灑在了金黃的沙漠里,就在我垂下頭的一瞬間,我露出了一個此生最燦爛的微笑。
我離開了這人世。
我一生都在行走,從不曾停下前進(jìn)的腳步。但是,卻沒有什么結(jié)果??墒牵娴氖沁@樣嗎?我雖然沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo),但是我奮斗了,我努力了,我的生命是有價值的。我走過這樣紛繁錯雜的一生,汗水和淚水都在我心中沉積,我欲哭無淚,欲罷不能,因為我的心在告訴我要堅持。其實,人生就是這樣,最重要并不是結(jié)果,而是在你奮斗的過程中,你領(lǐng)略到了什么,這會使你終身受益。
我在行走,一直都在。
我在行走高三作文 篇8
這成天,炮竹聲陣陣,行走在弄堂里,操縱猶疑,發(fā)覺很多人家的神位上點了燭炬,上了香。看著扭捏的燭火和圍繞的煙霧,我勤奮追念今日是啥日子。一邊走一邊想,見路邊一堆還未全面點燃完的衣物正冒著煙才豁然開朗,今日是舊歷十月月朔。傳聞在這成天,死去的人會找回到他們的家,而他們的后代則會在這天燒上過冬的衣物,燒上紙錢,再在神位上擺上祭品,好讓長逝地下的祖宗在寒冬里不會受凍受餓。
我又想起了你啊,爺爺,對你的考慮如夏季里墻壁上的登山虎那樣瘋長、曼延,想起你,總會讓我心傷、傷神,淚濕衣衿。
爺爺,你走的不知不覺,走得孤孤零零,你就躺在床上睡了,悠久也不醒了。你丟棄了這塵塵寰的紛紜擾擾,卻留給了我沒辦法拂去的難過和可惜。那夜夜闌,鄰家的小孩哭了那么久,許是為你的輕輕辭行深感生氣,或是那哭聲素來是你所發(fā),由于啊,臨終前,沒有一個人守在你的身旁。究竟我是不明白,毫無征象,你就那么離開了我們。爺爺,你為何不叫一下大伯,他就住你當(dāng)面的房間,你是了解的,當(dāng)大伯發(fā)覺你走了已經(jīng)是清晨三點多,而你的體魄不冰冷也不熱呼。
夜半的哭鬧,早晨的酣眠,媽媽在窗口吶喊我起床,我佯裝甜睡,當(dāng)那句你爺爺都老(死)了飄動聽際,我趕快翻身、下床、直奔窗口。怎么會這樣?怎么會這樣?我自言自語,淚水卻開端澎湃而出,漸漸滑落。爺爺,你本同意等我去看你的,何故走得云云匆忙,這般快捷。在你犧牲兩天前的午時,我由于有事經(jīng)過你的門口前,走得甚急,卻仍沒逃過你的眼睛,你急呼我,我在門前僵直地告知你我沒空,你半吐半吞,我回身前行,短暫覺得心中不當(dāng)憂郁,又折回,問你是不是有啥事,你說:沒事,沒事,去做你本人的事吧!我顯現(xiàn)覺得到你在說違心話,而原由卻是我首先莽撞的作風(fēng),由于羞愧,我對你說過幾天就來看你,你點了拍板,然而兩天,對你而言如許深遠(yuǎn),是啊,讓一個孤獨老頭等候著孫女去看他,聯(lián)合一會兒又面對著區(qū)別,大概由于這樣,你干脆就走了,也解脫了等候兒孫、望穿秋水的苦。
爺爺,你有啥話要對我說?是向我敘述你又夢見了犧牲的奶奶嗎?是咨詢我家里的情況嗎?是打聽我啥時間離家去校的日期嗎?依然是你沒有了柴火,沒有了米菜
為何???世事難料,難道我們果真沒辦法猜測下一秒會產(chǎn)生啥嗎?不,模糊緊記,你說你這終身崎嶇,在襁褓中就已成為孤兒,六七歲就開端干活,十明年就替身家打散工。本屬于你的財富卻被你仲父換了大煙,你到達(dá)了我們此刻住的地點,由于你的受罪刻苦,誠實天職,使外祖父情愿將奶奶嫁給你,但你從而一分工資沒拿白白替奶奶家干了五年活。結(jié)婚后,你勤快精打細(xì)算,也將一群子息拉扯大;暮年了,本該享享清福啦,可你的腿又開端腐朽,而磨難了你那么多年。你說你喜悅,光棍一人,啥都沒有,目今卻后代滿堂,而且是四代同堂;你說你吃到了非常多甘旨東西、你已滿意了聽著這些話,我果然沒有發(fā)掘你在為你的人生做歸納。我本應(yīng)當(dāng)聽出你的話中有話,并且應(yīng)當(dāng)多抽空陪陪你,而今,事過境遷,遺失了才覺珍貴。
從前,在那低矮的房子里,你吃著便宜的面包卻直問我貴不貴;你耳背,同你談話,你總聽不清楚,我老是懶得解說或反復(fù),你卻從不憤怒;你會端出爛糊的飯叫我吃,拿出受了潮的餅干硬塞給我,叫我嘗一下你自覺得甘旨的卻無養(yǎng)分的東西多少次,我都是找著百般情由推卻,推辭采用,有我嫌臟、嫌不衛(wèi)生的原由,也有我不忍心吃你老頭家的東西的原由,其時你老是安靜,片刻間又像沒產(chǎn)生啥事一般。
而今,你已經(jīng)的衡宇門緊鎖著,那個沒有玻璃的窗口也封了。我了解,不再會有一名老頭扒在那窗口召喚著我的名字;我?guī)Щ厝サ母恻c,不再會被一名老頭喜愛。
爺爺他像一粒水珠揮發(fā)了,但水蒸氣從來布滿在天上,所以我從來能覺得它的保管,一如爺爺仍生活在我的身旁,每次的呼吸,都有他的氣味。
我在行走高三作文 篇9
喂,張欣嗎?我是鄧藝。陳哲要到原先的學(xué)校了,請大家用飯,道個人,你也來吧。
我不去了,還有很多習(xí)題沒做
不會吧,陳哲對你那么好,這個體面都不給?你比賽三勤學(xué)生時的名額都是他讓給你的。
我有實力自然篡奪,他舍棄了,怎么說讓給我啊?
好吧好吧,我們6點定在重心花圃,來不來你本人看著辦,嘟
鄧藝掛了電話,我呆呆地握著發(fā)話器。陳哲是寄讀生,鄰近高考了,要到原先的學(xué)校去報名,不再回來了。當(dāng)陳哲告知大家這個動態(tài)時,鄧藝和兩個女生都哭了,可是我并沒有太傷心。有人獵奇我的平靜時,我不過淺淺地講:我感覺老師說得對,鄰近高考了,不該有太大的情感險峻,不然會浸染到學(xué)習(xí)狀況。
結(jié)局,同學(xué)們很驚詫:張欣上了高三怎么變了個人,她過去的熱情生動呢?
幾經(jīng)商討,我依然是-決策去道個人,只是道個人。媽媽,我要去見一個同學(xué),他要離開了。
你依然是別去了,耽擱學(xué)習(xí),去了惹起-難過愁緒,內(nèi)心不屈,不要去不要去。
媽媽的阻止在我的意想當(dāng)中。我很快會回來的,這個同學(xué)英語學(xué)的很蓄意得,去了可以得回些經(jīng)驗。這樣啊,那你快去快回。媽媽的承諾呀在我的意想當(dāng)中。
外出前,我看見了衣架上的那條領(lǐng)巾。那條彩虹一樣神采的領(lǐng)巾,柔和得像一條墜下世間的彩練。這是我用壓歲錢買的,價錢不低。記得我起初買它時,涓滴沒有躊躇。由于其時,我迂久迂久沒有給本人買過東西了。我摘下它圍在肩上,照照鏡子,神色被襯托得很精神。然而,我只戴過它一次,由于班主任在全班眼前說:我們有些女生裝扮得太妖!你們不該講求穿著,要專心撲在學(xué)習(xí)上!其時他沒有點我的名字,眼睛去很憎惡地盯著領(lǐng)巾。我把領(lǐng)巾摘了下來,放進(jìn)背包,出了門。
我及時到了重心花圃,然而惟有陳哲一個人站在何處。
他人呢?還沒到嗎?我問。
不,我讓他們先走了,我有話對你說。說著,陳哲打開了他的字號笑臉,神奇兮兮的。
我不能久留,我還要做習(xí)
我了解,不會耽擱你太久。不過你丟了很多東西,我想幫你找找,放洋之前要還給你:隔鄰班的那個叫張宇的家伙果真很愛你,別總是一幅涼颼颼的樣子,交個朋友又怎么了;學(xué)校門前賣麻辣燙的大媽托我問你怎么迂久不去光臨了,你圍得那條彩虹領(lǐng)巾果真很美,特別是你淺笑時;最終,這是我的新所在,別將我這個朋友也弄丟了。
陳哲,你怎么跟我胡說這些?要了解,高三就意味著篤志趕路。
沒錯,趕路是對的,然而張欣,高三也是一段優(yōu)美的旅途,路邊有花有草,別丟下友誼,熱情和對生活的愛。T他們不是負(fù)擔(dān),而是黨羽。說完,陳哲握了握我的手,回身離開了。
我為上我的彩虹領(lǐng)巾,回身回家。不過,我已顯然感覺舉動輕快了。
我在行走高三作文 篇10
喜歡行走,喜歡把祖國的風(fēng)景攬入懷,記于紙,銘于心。
北國風(fēng)光
人文之都北京,城中心是規(guī)模宏大的明清皇宮,金碧輝煌而又莊嚴(yán)肅穆。巍峨綿延的長城宛如一條巨龍,盤踞于八達(dá)嶺山之上,時而隱于云霧之中,時而盤于青山之巔,盡展中華文明的古老、滄桑和倔強(qiáng)。除了千年的文化底蘊(yùn),北京也是一個不折不扣的美食之都,鮮嫩肥美的北京填鴨,酸燙爽口的豆汁兒,細(xì)嫩濃香的北平烤羊肉,再配上濰縣的大蔥,簡直令人垂涎欲滴。還有閑暇之余,品一段兒京劇,喝一口兒酸梅糖,豈不樂哉!
十三朝古都長安,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花,回首千年歷史長河,千古一帝、曠世明君都曾在此展開宏圖偉業(yè)。千古遺韻秦始皇陵規(guī)模宏偉,秦兵馬俑聲勢浩大,在那數(shù)千人整齊排列的威嚴(yán)儀陣中,隱隱可見一統(tǒng)六國的洋洋風(fēng)范。長安作為絲綢古道文明的起始點,恍惚中仍可聞駝鈴聲聲,彰顯著八方有貢,萬國來朝的大國風(fēng)范。
江南煙雨
相對于粗獷的北國風(fēng)光,江南水鄉(xiāng)之景,如一個溫婉端莊的少女,羞澀的撐著一把油紙傘,獨步于蒙蒙細(xì)雨之中。
烏鎮(zhèn)便是其中之冠,迎著朝陽,踏上了千年的石板路,只見人在屋中居,屋在水中游。隨處可見古老的烏篷船穿梭于水網(wǎng)之中;道旁曬場上掛滿了隨風(fēng)擺動的草木本色印花布;古老的醬園散發(fā)著時光的味道,這是歲月釀造的結(jié)果。在烏鎮(zhèn),除了有水鄉(xiāng)的旖旎風(fēng)光,更有人與自然和諧相處的古樸情懷。
江南水鄉(xiāng)的另外一個標(biāo)志便是園林文化。蘇州園林天下獨冠,最美不過獅子林,怪石突兀、小徑幽深,看似無路可走,但峰回路轉(zhuǎn),便是廣闊大道。山村水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。最美不過拙政園,小橋流水、竹林深深,山水、庭院錯落有致,山中有水,水中有島,島上復(fù)有山,山中復(fù)有亭,層層疊錯,美不勝收。
西部風(fēng)情
大漠孤煙直,長河落日圓,夕陽西下,風(fēng)光正好。一個個沙丘連綿起伏,好似向前翻滾的波浪,在那水天交接之處,只聞駝鈴聲聲由遠(yuǎn)及近,一支駝隊自天際邊緩緩走來,在落日的余暉下,影子拉的很長很長,孤寂而又落寞。置身于浩瀚無垠的大漠中,瞬間感覺到了人的渺小,夕陽西下,落日正圓,大漠浩瀚,一望無垠。大漠的美,美得不可言喻。它即有一種塞外特有蒼涼孤寂,又有一種大漠奇麗壯美、遼遠(yuǎn)闊達(dá)的開闊意境。
一路向西,便到了舉世聞名的敦煌魔鬼城。未見其城,先聞其聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只聽風(fēng)聲呼嘯聲陣陣,突兀而又怪異。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的山丘好似一座座中世紀(jì)的城堡,千姿百態(tài)、變幻萬千。大小城堡林立,參差不齊,有的好似龍翔九天;有的好似亭臺軒榭;最著名的當(dāng)屬艦隊遠(yuǎn)航。這些不同姿態(tài)的風(fēng)蝕地貌,在歲月的風(fēng)中靜靜的站立了幾千年。漫步于戈壁中,隨處可見歲月的滄桑和歷史的風(fēng)塵,敦煌作為絲綢之路的重要轉(zhuǎn)折點,它還承載著古老的文化。
行走中國,處處有奧妙風(fēng)景,時時震撼人心。迷人的中國,且走,且驚喜!
我在行走高三作文 篇11
晚雁歸山聲俱寂,半日入林無留意。而在這山林深出,一人卻仍在辛勤的為果樹除著草,時不時的揉一揉那彎僵的腰,那人望了一眼慢慢陷入半山的殘日,收拾好一旁的工具,提了提草帽,便一步一步,踏上了回家的道路。
那,便是我的三伯。
在老家的果園中,除了寒假暑假外,園中,便只有三伯一人了,一張十分老實的臉,再配上一身的黑棕色皮膚,手腳上一塊塊瘦精的肌肉,小卻又力著,每次見到他,都能回想起來小時候每逢過年時,他都會一把把我抱到肩上坐著,一邊逗我笑,一邊帶著我四處串門拜年,那時的我是又怕又興奮。
到了如今,他仍在果園之中,只是沒有忘卻四處尋找樂趣在山上溪中,都隔三差五的擺放著一兩個簡易的彈力捕魚陷阱,偶爾一兩天,提前完成了當(dāng)天的任務(wù)時,便會帶著小黑,拿上魚竿,踏著那輕快的腳步,賞著那山林之美,一拐彎,便到了那較大的林中湖,架好了小板凳,手持魚竿,就地挖出兩三只蚯蚓來,掛鉤上,一手捏著魚鉤,輕輕一放,那誘餌便噔的一聲浸到了水中。然后,一人一狗并排立在了湖邊,一同注視著那上沉下浮的魚標(biāo),待到魚兒來之時,便一躍而起,將魚兒拖出水面,小黑也轉(zhuǎn)身跑到魚那,將那懸在吊鉤上的魚兒一口咬下,又輕輕地放入了一旁的水桶中。而后又繼續(xù)上好蟲餌,等待著下一只魚兒上鉤........
再回看屋前,桿、靶而立,圍欄圍一圈,一小靶場便出來了,自制的竹弓在場中毅然立著,等待著下一次出征時立下大功,每到休閑時,三伯都會來這里練習(xí)兩箭,久而久之,箭箭紅心,也成常事。即便是在除草剪樹時,也會相中兩三根好的枝條,帶回磨成利箭,真是山林生活,好不快活?
玩歸玩,鬧歸鬧,除草、剪葉、修樹,樣樣活他都沒有落下,通常到我回果園時,正值大熱天,天上不曾有一朵白云,從遠(yuǎn)處望到林中,地上都會顯示出滾滾熱浪,而他卻一連修剪了兩三個星期的樹,只為了讓好熟果子不被旁枝所擾了生長。幾次,我都想去幫三伯剪剪葉子,可每當(dāng)我懷著一腔熱血去幫到林中時,對大山的好奇便占領(lǐng)了高地,在剪刀一開一閉的獨奏中顯得愈加無聊,于是帶著小黑躲到一旁的山里了,而林中,三伯仍一人剪著樹,沒有半點怨言,直到天色漸暗時,三伯才收工過來,叫上我,唱著他的山歌,一同回家。
三伯每天早出晚歸,與至于后來,在別處見到的每一個彎腰拾稻穗的農(nóng)民時,都會想起那個勤懇,風(fēng)趣的三伯來。
歲月流逝,整個果園都有了變化,而不變的,只有那在歲月的堤岸中慢慢行走的三伯,以及他那永恒不變的勤懇與樂趣。
關(guān)于高考作文題實用的作文素材精選三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到作文的情況還是蠻多的,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。什么樣的素材適合寫進(jìn)作文里呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于高考作文題實用的作文素材”,希望對您的工作和生活有所幫助。
關(guān)于高考作文題實用的作文素材【篇一】
美國聯(lián)邦議會批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。
終于,這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。
關(guān)于高考作文題實用的作文素材【篇二】
汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴(kuò)建學(xué)校來請求福特捐款,福特拒絕了她。
她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔(dān)心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵嵤亲阋宰C明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。
關(guān)于高考作文題實用的作文素材【篇三】
人生的道路,泥濘總比平坦多,但正是這樣泥濘,才讓我們積蓄力量。
那年我終于踏進(jìn)初中這所大門,欣喜激動。時間齒轉(zhuǎn)無情轉(zhuǎn)動,我變得越來越憂郁。
在班上,我的成績并不拔尖,又沒有特長,在這個“成績決定人們看法”的時代,我覺得同學(xué)們似乎瞧不起我,漸漸疏遠(yuǎn)了我。既沒有人愿意和我討論問題,也沒有人拉著我一起玩耍。我覺得我一下變成了“孤家寡人”,沒有了學(xué)習(xí)興趣,也沒有了友情。
那是一個悶熱狂躁的天氣,我如往常踏著小土路去上學(xué),無精打采。烏云壓下來也沒有加快我的腳步,因為學(xué)校實在對我一點兒誘惑力也沒有。很快下雨了,豆大的雨點砸下來,我變成“落湯雞”。
雨水使堅硬的泥巴路變得十分泥濘,頭上是雨水,腳下是泥濘,再走下去很是艱難。我干脆靠在墻角等雨停。
我百無聊賴的時候,低頭看見一個個腳印都被雨水裝滿,成了汪洋大海。但是,“大海”里還有一位勇士,那是一只蝸牛,慢條斯理的挪動。
雨越來越大,大海的水漫過堤岸任意橫流,那個勇士處境也愈發(fā)艱難。一會兒,堤岸再也擋不住“大?!钡哪_步,蝸牛連同它的房子沉下去了,我急忙用樹枝把堤岸打開一個缺口,讓水流出來一些,終于又看見蝸牛了,它從容鎮(zhèn)定等待大水流走。這時,它反而因為大水的沖洗,渾身潔凈,我被震撼了。
一會兒,雨停了,太陽出來了。光照在蝸牛身上好看極了。
我看著蝸牛,心有感觸。
我不應(yīng)這么煩燥,我要不斷磨練自己,使自己即使遇到危險也能逢兇化吉,何況僅僅是猛雨,泥濘的小路上呢?
雨過天晴,曾經(jīng)泥濘的小路更迷人了!
誠實高三作文(集錦10篇)
課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫作,寫作文是個不斷思考和提升的過程。作文一定要做到主題集中,不然就很容易跑題,一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼恼\實高三作文,本文供您參考,并請收藏!
誠實高三作文【篇1】
(字典家眷正在開爭辯會,會上忠實與謠言唇槍舌劍。)
C:求教對方辯友,說謊有啥可以稱譽(yù)的呢?讓幾位辯友把忠實的人當(dāng)作笨蛋一般?
H:我先舉個例子:某個別飯館的下水道堵了,東家讓兩個工作員幫著通下水道。東家是一個胖子,蹲下一會作就得起來喘口氣兒,屢屢起來臉都通紅。從下晝1點到下晝5點把水道通開,起來不知多少回,兩個打工妹也很累。其中的一個非常喜歡-潔凈,把手洗了一遍又一遍,-擔(dān)心有異味讓賓客聞出來。她感覺差不多時,就拿毛巾擦手,擦完了就扔在池塘子里。一個沒注視,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:毛巾掉進(jìn)下水道里了!東家的臉依然是那么紅,喘著氣說:回家!你給我回家!對方辯友,假如這位打工妹不作聲,東家問起時,就說不知道,然后再買一條放回原處,那么她堅苦卓絕找到的工作就不會丟了。
C:可工作不都像對方辯友說的那樣,假如做一次錯事就要說一趟諾,那淡啥忠實珍貴呀!
H:對方辯友請別忘了好心的信用??!
C:對方辯友,那么狼來了的故事又該怎么解說呢?
H:農(nóng)夫在地里,怎么會那么巧就有狼來了呢?再說,農(nóng)夫正在緊張耕田?quot;
C:亂說,這是培養(yǎng)人們要忠實的最佳的例子,卻被你歪曲
H:孔役夫厄于陳蔡時,門生們都離他而去,惟有顏回還死心塌地地隨著他??鬃?天沒用飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來,做飯時,煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了??鬃觽窝b沒發(fā)現(xiàn),想問個畢竟??鬃颖蛔馂橘t人就該忠實待人,實事求是:顏回,你為何偷吃米粒?可孔子卻說:剛剛我夢見亡父,假如飯-潔凈的話,我想吃飯祭拜他。孔賢人在這件事上撒了謊,但這樣沒有損害到顏回。求教對方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?
句號:光陰到,請字典公公作評價。
字典公公:我明白諸位的意思,忠實珍貴,但是在適應(yīng)時說一句好心的謠言,經(jīng)忠實更好。
誠實高三作文【篇2】
《小學(xué)生守則》中第九條是:誠實守信,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。而且,誠實守信也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以每個同學(xué)都要做到誠實守信。
良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,如果我們從小養(yǎng)成了誠實的習(xí)慣,那么我們的一生就會受益無窮。
有一次我去超市買東西,有一樣物品沒有計算在內(nèi),我冒著大雪跑回超市把錢交上去,她們非常感激,連聲道謝,我說:“誠實守信,我們小學(xué)生能做到!”還有一次,我去新華書店看書,突然發(fā)現(xiàn)書里夾著5元錢,二話沒說,交給了柜臺的工作人員,她們說一定盡快找到丟錢的人。
“輕諾必寡信”這句話大家一定爛熟與心,但不能只會背,也要做到實處。答應(yīng)別人事前,要考慮是否能做到,答應(yīng)了就一定要做到。
我們是21世紀(jì)的少年,祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們相傳,我們一定要自己做好,讓誠實守信伴我行!
誠實高三作文【篇3】
誠信是什么?誠信是做人的基本,是人與人之間的信任,是彼此之間的承諾,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人一旦失去誠信,就等于失去他人的信任,沒有朋友可言。誠信為人之本,做人應(yīng)該重要的是講誠信,只有這樣才會得到信任。
寓言故事《狼來了》也是怎么一回事。就是一個孩子沒事干,喊著狼來了,使村里人趕緊上山打狼,結(jié)果村民被騙了。沒過多長時間,小孩又喊狼來了,結(jié)果又騙了村民。直到狼真的來,他再喊也沒人理會他,最后羊被吃了。這故事告訴我們做人應(yīng)該講誠信,不誠實的人終將會有這樣的結(jié)果:即使他說了真話,也很難得到別人的信任。
雖然現(xiàn)代社會是一個物欲橫流的時代,但是發(fā)生在我們身邊的一個個誠信的事例卻不時的感動著我們。
不久前,一位顧客在某體育彩票銷售點購買了彩票,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己中了3000元。因此,就叫經(jīng)營者替他去領(lǐng)獎金。經(jīng)營者接過彩票,無意間發(fā)現(xiàn)自己手里拿著的彩票是剛開出來500萬元彩票。這位經(jīng)營者毫不猶豫的將彩票退還給購買者,叫他自己去領(lǐng)頭彩。那位顧客感動得不知如何是好,嘖嘖稱贊??渌v誠信,不欺騙別人。事后,便有許多人前來這位拾金不昧者的店里買彩票。我們也應(yīng)該像這位先生一樣,不去理會天下掉餡餅的事,應(yīng)該講誠信,不失信,遵守承諾,只有這樣,世界才會美好。
愛因斯坦說,誠信是自己的相對論;母親說,誠信是做人的法則;朋友說,誠信是朋友之間的友誼;我說,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,讓我們與誠信同行,與誠信結(jié)伴,讓誠信伴隨我們成長吧!
誠實高三作文【篇4】
在20年,天主把他忠誠的臣民引入了時候地道
迂久過去,在一個山坡上,一個放牧的男孩,口中叼著野草,清閑地甩下手中的牧鞭。他瞥了一眼正在山下辛勤快作的農(nóng)夫,眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),沖著山下惶恐地大嚷道:狼來了,狼來了,快來救我的羊?。∩较碌霓r(nóng)夫聽到男孩的求救,握緊手中的耕具,簇?fù)矶?。然而?dāng)他們跑到山上,男孩卻嘴角一翹,開懷大笑起來:狼狼基本就沒有來,我在我在逗你們玩呢。哈,哈人們瞪眼著這個頑童,紛紜指摘。男孩不但不知悛改,還表示出不屑的樣子。無趣中,他又幾次重演了剛剛的片斷。人們開端還想?yún)f(xié)助他,但到厥后,頑童真是不行理喻了,人們不再上他確當(dāng)了。厥后狼果真來了,可聽任他怎么叫喚也杯水車薪
看見這邊,臣民們紛紜太息。天主念起伊索的一句名言:扯謊的人所得回的,即是即便說了實話也沒有人信任。
舊事耿耿于懷,轉(zhuǎn)眼即逝
孔子被困于陳、蔡兩國之間,7天沒有嘗到野味,連野湯也喝不上,餓得昏昏沉沉。門生顏回從鍋里抓飯吃,孔子裝沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)顏回送飯給孔子時,孔子說:我剛剛夢見亡父,假如飯-潔凈的話,我要祭拜他老頭家quot;顏回說:不成,剛剛煙塵掉進(jìn)鍋中,弄臟了飯,我想丟棄欠好,所以抓來吃了。過后,孔子非常慨嘆地對門生說:知人可真不-簡單?。?/p>
眾臣民淺笑默嘆:生活是詐騙不了人的,一個人要生活得大公無私。天主拍板贊揚(yáng)。
時候地道轉(zhuǎn)瞬加入了20世紀(jì)90年頭
誠實高三作文【篇5】
我的童年是美好的,但因為年幼無知,我做過一件令我至今不能忘記的事。
那是在秋季的一天。我和我的幾個伙伴約起出去玩,我們走到一片桃子林的時候,我們幾個小伙伴被那桃子樹上的桃子吸引住了,光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了,突然一個錯誤的念頭從我們的腦子里閃了出來,伙伴們互相看看又把目光轉(zhuǎn)移到桃子樹上去了。當(dāng)時我很可怕,但還是經(jīng)不住那可口的桃子的誘惑。
樹上那一個個又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手,我們就這樣邁出了錯誤的第一步跑到一棵果實最豐滿的桃樹下,趕忙摘下幾個又大又紅的桃子塞進(jìn)我們的口袋里,每個人再摘下一個坐在桃樹下吃了起來,吃著、吃著我感到有些不安,心里怦怦跳個不停,而且跳的越來越快。
我思索著,農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀!看到被我扔在地上的桃核我想;假如每個人都像我一樣,那么那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的桃子會成什么樣子呢?想到這兒我內(nèi)疚極了。突然,我們被看管桃園的人發(fā)覺了,我的幾個伙伴都逃走了,但我并沒有這樣做,一人做事一人當(dāng)。我則是走上前去主動認(rèn)錯。突然,只聽見他說:“好哇,好哇知錯就改就是好孩子?!彼邮芰宋业牡狼?,并且摘了一個紅紅的桃子送給我,我吃了起來,這時我覺得這桃子是世上吃的果實,無法用語言來描述它。我也流下了悔恨的淚水。
隨著時間的流逝這件事已經(jīng)過去了很久,但我依舊還清晰記著,它時常提醒著我做人要做一個老實的人。
誠實高三作文【篇6】
誠信乃做人之根本,人無誠信便無信可言,所以“誠信”很重要。
媽媽給我講了一個故事:一天,有三個人面試,過去之后可三位考官不在,三人只好等著。夏日炎炎,酷暑難耐,三人已經(jīng)很渴了,想去買水,但他們怕買水之際三位考官過來,所以只好忍著。突然,三個人眼睛一亮,看見桌子上有三瓶水,忍不住誘惑的他們便拿起水喝了??脊龠M(jìn)來后看了一眼桌子,就問水是誰喝的,其中兩個人開始互相指責(zé),而第三個人站了出來,勇敢地承認(rèn)了這件事。三位考官毫不猶豫,就把他聘用了!
我想,誠信就是一把打開成功之門的鑰匙。
長大后,我問老師:“誠信是什么?”
老師說:“北宋詞人晏殊,在他十四歲時,就有人把他當(dāng)作神童舉薦給了皇帝?;实壅僖娝?,并要他與一千多名進(jìn)士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是自己十天前就練習(xí)過的,就如實向真宗(北宋皇帝)報告,并請求改換題目。
宋真宗非常贊嘆晏殊的誠實品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時,正值天下太平,于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝不已,不明白真宗為何做這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常玩游飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選?!标淌庵x恩后說:“我其實也是個喜歡玩游飲宴的人,只是家貧而已,若我有錢,也早就參與宴游了。”說罷,宋真宗就更加信任他了。”
我想,誠信就是一條通向美好未來的道路。
而現(xiàn)在,我問自己:“誠信是什么?”
思緒不禁回到了去年秋天的一個傍晚。天下起了雨,我打著傘去接一個朋友,遇到一個同樣等朋友的少年,他說他已經(jīng)在雨中等了一個多小時了,我說,你的朋友也許不會來了,但他卻堅定的搖了搖頭,依然在原地固執(zhí)地等待。突然,一個身影朝我們飛奔了過來,少年笑了,也撲向了那個身影……兩人的背影漸漸消失在了朦朧的細(xì)雨之中,但他們爽朗的笑聲卻久久在我的耳邊回蕩。我的朋友還沒有到,但我相信,他一定會來的!
誠信不僅是我們做人應(yīng)該所具有的良好品質(zhì),誠心的關(guān)系建立讓人與人之間得到了互助。誠信讓每一個心靈凈化,讓每一個境界提升,讓每一個人從此美麗于人生。
誠實高三作文【篇7】
誠實守信
在學(xué)了《小學(xué)生守則》以后,我每時每刻都提醒自己:我是一名小學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來約束自己?!缎W(xué)生守則》中的第十條:“誠實勇敢,不說謊話,有錯就改?!笔刮沂芤娣藴\。
有一次,我的語文測驗只得了87分,當(dāng)我拿到這張試卷時,我心中忐忑不安,很怕被父親知道后責(zé)罵我。于是,我便自以為是地想了個“聰明”的辦法:把試卷折成小塊兒,小心翼翼地夾進(jìn)音樂書里,又把音樂書放在了中間,以免被父親看見。當(dāng)一切做完以后,我自認(rèn)為大功告成,便毫無顧慮地玩兒去了。誰知百密一疏,我忘了父親有檢查我書包的習(xí)慣。一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”。我低著頭,垂著手來到爸爸面前,等待著“暴風(fēng)雨”的來臨。但是爸爸并沒有罵我,只說:“蔡云,你考了87分,爸爸并不怪你,可是你不可以說謊?。≈灰阏\實,知錯就改,下次多多努力就行了!”我看著父親那慈愛的臉龐,眼中掠過一絲悔恨,用勁地點了點頭。從那兒以后,我再也沒有對人撒過謊。
過不多久,我們再次學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》,當(dāng)我讀到第十條時,我心中感慨萬千。“誠信”,就像一縷縷陽光照在我的心上;“誠信”,像一股股春風(fēng)蕩滌在我的胸懷!
誠實守信大家好,在我寫作文之前,我先給大家講一個故事,寫的是美國誠實節(jié)的由來。
這是一個悲慘而又真實的故事,主人公是一個誠實的孩子,叫旦南。他剛出生時,家里連遭不幸,父母先后死去,他5歲時被諾頓夫婦收養(yǎng)。8歲那年,一個小販來到了諾頓夫婦家,旦南的養(yǎng)父讓旦南在樓上別下來。旦南一聽,養(yǎng)父正和小販吵架,旦南一看:小販肚子上插著一把刀。他的頭撞到了墻上被養(yǎng)父發(fā)現(xiàn)了。養(yǎng)父把旦南吊起來打,讓他說自己是自衛(wèi),旦南不肯,死之前,他說了聲:“我不說謊?!比藗?yōu)榱思o(jì)念他,把5月2日定為誠實節(jié)。
我今天就說一說老爸誠實守信的事吧!
明天就是世界無煙日了,我想:趁這次世界無煙日,讓爸爸戒煙。到了晚上,我對爸爸說:“爸爸,明天你別抽煙了好嗎?爸爸說:“行,行,行?!钡诙煸缟衔乙豢?,爸爸還在抽煙,上學(xué)我不安心,于是我寫了張紙條:爸爸,別抽煙了。
怎么樣,我爸爸還是挺守信的吧!
誠實守信誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數(shù)事實告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會產(chǎn)生信任危機(jī)。
例如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問這個學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開?!边@個學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說:“你就是那個只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對不起,我們不需要?!钡诙遥谌摇龑覍遗霰?。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離這個城市。誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數(shù)事實告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無信,不知其可也”,所以我們不能不講誠信。生活上的經(jīng)驗告訴我們,不講誠信的人可以欺騙別人一時,但是不能欺騙別人一世,一旦被識破,那個人就難以立足于社會,其結(jié)果既傷害了別人,也傷害了自己。
我們是一名中國人,我們身上留著中國人的血!中國人的血是用誠實守信筑成的!作為一名合格的中國人,我們必須誠實守信。作文
以誠實守信為榮誠實,就是說老實話,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。 從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嘗到生活的樂趣!
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。 試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?
誠實守信,它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。有一次,我偷偷把家里存放的20元錢拿到學(xué)校,當(dāng)然是瞞著爸爸媽媽去買了文具盒,還買了一點吃的。一開始爸爸媽媽都不知道,我很慶幸。可后來,我發(fā)現(xiàn)事情不妙了。他們下班回來找零錢買菜時,卻怎么也找不到了那20元錢。我一直沒說,我媽卻怪罪了常來我家的小姑,鬧得很不愉快。直到后來,我甘脆把實情告訴了媽媽,這件事總算才平靜下來。媽媽教育我,一定要做一個誠實的孩子。作文
誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎(chǔ)。對一個人來說,誠實守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人,以“誠實守信”為榮!
誠實守信課間,老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂),我們都圍過去讀了起來,當(dāng)我讀到第6條:“誠實守信,不說謊話,知錯就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……
張靜怡和我是好朋友,有一次,她約我星期日到我家玩,不見不散。終于能跟好朋友一起過星期天了,我興奮極了!星期天,我哼著小曲在家里等著,等著……可從早上一直等到中午,從中午一直等到下午1點50分,怎么回事?我實在等不下去了,于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著,如熱鍋上的螞蟻……突然想到:她會不會她忘記了?會不會她根本就沒把她約我的事放在心上?……想到這里,心中無名之火四起,于是我頭也不回地走了。走著走著,我心中又嘀咕:會不會她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來呢?會不會我眼睛沒看清楚,她早在我家門口了呢?想到這,便上氣不接下氣地跑回了家,而事實擺在面前――張靜怡沒來過我家,我失望極了……
星期一,我氣憤地質(zhì)問張靜怡,而她吱吱嗚嗚地說:“我……這次月考成績低……媽媽不許我出門……所以……”噢,原來是這么回事!我真為好友難過,氣全消了,馬上還安慰了她幾句??珊髞砦倚睦镆幌耄骸安粚ρ?,媽把你關(guān)在家里,那你也可以用電話跟我說一聲,害得我等了一天!她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會對他人撒謊,我更堅定了我的想法……以后再也不跟張靜怡交朋友了!
的確,誠實守信能使我們樹立良好形象,交到很多朋友,當(dāng)我們遇到困難時就會得到許多人的幫助,我可一定要做一個誠實守信的人。作文
誠實守信每個人都要誠實守信,單愿你遵守諾言,說的話,按事實做到,這樣,你才是個誠實守信的好人。
在我生活中,也有幾件不可思議的事情,我給你們說一說:
有一次,星期五,我和幾個同學(xué)約好星期六去公園玩,可是星期六早起媽媽又說:“你不要去玩了,走去老爺家。”我一聽急了,冷酷的說:“媽媽我不去老爺家,我要在家,要守信用,一會去找王東,這樣才不會失去友誼呀?!眿寢屵B連點頭說:“好吧!那你區(qū),不能回來太晚,這樣爸爸媽媽不擔(dān)心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說。后來媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
還有一次,我給媽媽說交英語費,可后來剩的錢沒有給爸爸媽媽,而是把那些爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢花了,這不是白白浪費了嗎?我知道以后,心里就很尷尬。因為爸爸媽媽辛辛苦苦得來的,浪費了。后來爸爸問我:“你把那些錢花哪里去了?”我低下頭小聲的說:“買些東西用了?!薄斑@回我也不打你,你沒有下一次了,知道了嗎?”我爽快的回答:“是?!焙髞恚职志桶堰@件事望了。作文
我知道了,以后要當(dāng)一名誠實守信的好孩子。
誠實守信感悟小時候,老師、家長常常教導(dǎo)我們做人一定要誠實、守信,因為如果一個人失去了誠實守信,盡管那個人再聰明、再能干,那個人就失去了做人最基本的原則,所以我們要從小養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。在中國古代,上至賢明君主,下至平民百姓,也曾留下過許多誠實守信的故事。如曾子以信教子,曾子說:“小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母教導(dǎo),現(xiàn)在哄騙他,就是教孩子們騙人”。還有我曾經(jīng)看到過一個故事,以前有個明君,想收一名義子來繼承國業(yè),于是,國王便對孩子們進(jìn)行測試,他給孩子們一些花種子,說誰能在規(guī)定的時間里培育出最美麗的花朵,誰就是國王的義子。有個叫雄日的孩子,他把種子細(xì)心的栽種在花盆里,經(jīng)過悉心的照料和管理,但花一直也沒有發(fā)芽,日子到了,成千上萬個孩子捧著美麗的花朵來見國王,只有雄日無精打采地端著空花盆,最后國王卻認(rèn)他做義子,孩子們都百思不解,國王說:花種是煮過的,根本不能發(fā)芽,孩子們都低下了頭。
以上的兩個故事和日常生活說明了一個人要想在社會上立足,干出一番事業(yè),必須具有誠實守信的品德。誠實是我們對自身的一種約束,講信益、守信用是外人對我們的希望,人,應(yīng)該以誠實守信為重點,作風(fēng)正派,誠信立身,才是人的'崇高品德。如果一個人弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國家與社會,千方百計騙取榮譽(yù)與報酬,是不受歡迎和不道德的行為,所以我們要做一個誠實守信的人。
誠實守信誠信,顧名思義:誠實、誠懇,講信用、守信義。一個人只有忠誠老實、誠懇待人,才會取得別人對你的信任;只有講信用、守信義,才會贏得身前身后的信譽(yù)。在漫漫人生的旅途中,誠信猶如人的靈魂,是不可缺少的一部分。有了誠信,才會有絕處逢生時的援助之手;有了誠信才會有真誠友誼的心慰;有了誠信,才會有爬出深淵,走向光明的機(jī)會……
有這樣一個故事:一位智者得到了“健康、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、誠信”7個行囊,在過河時遇到大浪,船夫讓他扔掉一個,不然就會葬身河底,智者最終選擇扔掉了“誠信”。他安全返航了,但是從此人們對他避而遠(yuǎn)之,不愿與他說話與交談。在孤獨中他逐漸沒落下去,從智者淪為了庸人。智者為什么會落得如此下場?因為他丟失了人生最基本的原則――“誠信”??磥?,智者不智??!失去了健康,至少還有偉大的靈魂;失去了美貌,至少還有美麗的心靈;失去了榮譽(yù),至少還有樸實的人生;失去了機(jī)敏,至少還有忠厚的勤懇;失去了才學(xué),畢竟還有為善的面目。失去了誠信,沒有了人生的原則,還能有什么?
回想自己,已是初中生了,現(xiàn)實的初中生活比我曾經(jīng)想象的還要繁忙,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),激烈的競爭壓力,使我不得不慢慢去適應(yīng)。放寒假了,難得有空,準(zhǔn)備與朋友一起出行游玩。誰知“天有不測風(fēng)云”,那天,臨出門時,母親隨手翻開了一大堆她給我布置的作業(yè),未完成的語、數(shù)、外、科等輔助練習(xí)露出了一張張慘白的面孔,“今天哪兒也不準(zhǔn)去!”母親咆哮著,且掛斷了電話。母命難違,我退縮了。之后,我去和那位朋友道歉,他生氣地質(zhì)問我:“你那天為什么不去?如果是我,是絕不會像你這樣‘輕諾寡言’的!上刀山下火海我也會去!讓我在電話邊白等了兩個小時,最起碼你也應(yīng)該給我打個電話呀……”聽著他連珠炮般的質(zhì)問,看著他滿眼的怒火,我無言以對。從此,我對“誠信”又有了更深的理解,腦海中又多了一份記憶――一諾千金。
曾經(jīng)有人訓(xùn)導(dǎo)我:“人不為己,天誅地滅?!笔堑模泻芏嗳藢⒋朔顬槿松男艞l。可是,我們在力所能及的情況下幫助一下別人,不也是很快樂的事嗎?人樂己樂呀。人與人進(jìn)行交往時,明理守信,各得其所,不也是很好的嗎?很多大富豪將巨資捐給希望工程,有人說他們是為了提高知名度,有人說他們是在變相地邀功請賞。好人難作?。∨c其說風(fēng)涼話,還不如給點掌聲呢!“最慷慨的捐贈者”比爾?蓋茨說過:“我的財富應(yīng)該回報社會?!被貓笊鐣?!這才是那些取之于民,用之于民者的肺腑之言吧!作文
生活中常常有一種敗北的感覺。李白感嘆:人生如夢,一樽還酹江月。既然如此,何不讓這個夢更精彩一些呢?我們現(xiàn)在還是一些似懂非懂的小大人,但是我們應(yīng)該明白“誠信”對人生的重要性。我們要讓生命更精彩,必須有“誠信”的資助;要讓青春舞動得更絢爛,必須以有“誠信”為基石。“勿以善小而不為”,誠信幾乎滲透于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗S袝r候,“誠信”雖然不是什么大事,但是卻能培養(yǎng)我們的良好品德,陶冶我們的情操。健康、美貌、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)只是人生的附屬品,只有“誠信”才是人生最純潔的靈魂。單單擁有財富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué)等,心靈只會像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠信的點綴,才會為荒漠注入新綠,讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂園。
誠信,是事業(yè)成功的基礎(chǔ);誠信,是人類不可缺少的品質(zhì)?!罢\信”這個品性,在人們的心目中神圣、偉大,始終找不出可以責(zé)備它、批評它的理由。幾千年來,社會始終將它作為做人的一個基本準(zhǔn)則。譬如,荀子的“君子養(yǎng)心莫善于誠”、宋程頤的“以誠感人者,人亦以誠而應(yīng);以術(shù)馭人者,人亦以術(shù)而待”、清龔自珍的“鄙夫較量智愚間,何如一意求精誠”,以及魯迅先生的“假如一個人還有是非之心,倒不如直說的好;否則,雖然吞吞吐吐,明眼人也會看出他暗中偏袒那一方,所表示的不過是自己的陰險和卑劣”,說的都是這個道理。不講誠信的人,終將成為社會的敗類,像過街老鼠那樣.人見人厭,人人喊打。誠信是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)將之繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。作文
一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋,擁有誠信,我擁有了那根小小的火柴、小小的綠葉、那朵小小的浪花。請記?。骸罢\實守信,一諾千金?!?/p>來源:m.201501/30138729.html
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誠實高三作文【篇8】
今天,我失信并撒謊了,原因是為了失敗而找借口,
。這件事是這樣的:教練選了幾個隊員去坪地中學(xué)作田徑測試。一到中學(xué),教練叫我們馬上在那400米的跑道上慢跑,當(dāng)作熱身。而我卻沒按照教練的要求去跑,帶著隊員快跑了一圈,累得隊員直喘粗氣。我覺得非常不對,作為一名隊長,應(yīng)該按照教練的要求去跑,更不應(yīng)該失信;還有一次,就發(fā)生在今天的測試中。教練讓我們熱身之后就開始測試了。第一個測試是400米跑。教練一喊,我們都跑出了起跑線。在途中,我被一名隊友追上。我看著眼前的一切,馬上全力以赴地追上去,因為我不想輸。“終點快到了,加快!加快!”這是教練鼓舞我們的聲音。“yes!我第一!”我高興地喊了起來。可是 作文人網(wǎng) 你也可以投稿,我全身沒力了。眼看就要快到下一個測試項目,我趕快回復(fù)體力??墒俏以趺礃佣蓟貜?fù)不了體力。100米的測試來了,每個隊員都站在了起跑線上,“跑!”教練再次喊出口令。哎呀!我突然感覺到雙腳沒力氣,跑不動了。當(dāng)然,我還是要堅持,眼看著隊友跟我一樣快。就想到“我平時比他們快的,怎么突然之間跟他們一樣快,我要加油!超過他們?!笨墒俏业碾p腳不聽使喚,“唉!算了吧!跑不動就別跑?!睕_過終點之后,教練問起:“楊啟林,你怎么那么差啊!”我說:“教練,我是給他們一個
誠實高三作文【篇9】
“糟了!還有作文沒有寫。”星期六、日在家里只顧著玩電腦,結(jié)果忘記寫作文了?!斑@下怎么辦呢?第一節(jié)就是語文課,而且林老師肯定會數(shù)作業(yè)本,看看誰沒有交的?!蔽业男囊恢笨只胖?。突然我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法,這下只能碰碰運(yùn)氣了?!蠋焷淼搅苏n室,順便數(shù)了數(shù)作業(yè)本說:“誰沒有交作文本的,站起來。”我只好無奈地站了起來。老師問:“你為什么不交作文本呢?”“……放在家里,忘記帶?!崩蠋熞苫蟮恼f:“真的?”“是的,老師?!薄昂?,先坐下吧!”看樣子老師好像真的相信了我說的話。第一和第二節(jié)課都順利過關(guān)了,老師一直都沒有找我。直到第三節(jié)課下課后,林老師親自把我叫到了辦公室。我心想:這下死定了,老師肯定知道我在騙他,本來沒交作業(yè)已經(jīng)夠了,現(xiàn)在還要騙老師,簡直是……“你媽媽說你在星期六、日在家里根本沒有寫過作文,是嗎?”老師溫和的對我說?!笆??!薄澳悄銥槭裁匆_老師呢?你沒有寫完作業(yè),沒有什么大問題,補(bǔ)回去就行了??墒悄闫垓_老師那才是我要找你的原因?!蔽蚁仁腔帕艘幌?,然后小聲地對老師說了一聲:“老師……對不起?!薄澳阒恢酪粋€人沒有了誠信就等于失去了什么?那就是尊嚴(yán)!如果一個人沒有了100%的誠信,就等于沒有了100%的尊嚴(yán)!沒有了誠信你以后怎樣在社會上立足?叫我以后還怎樣相信你?還好!你還知道自己錯了。以后不要再犯同樣的錯誤了,知道了沒有?”“嗯。老師……我以后不會再犯了?!薄叭ド险n吧!還有,記得把作業(yè)補(bǔ)齊?!弊叱鲛k公室的那一刻,我哭了,眼淚不停地從眼睛里流出來。老師對我說的這些話,我一直都記在心里,直到現(xiàn)在……生活告訴了我——做人要誠實!
誠實高三作文【篇10】
金色搖籃旁邊新開了一家文具店。我媽帶我弟散步,給我10元零錢。我拿了錢,一路小跑去了文具店。
一進(jìn)門,阿姨就笑著跟我打招呼:小姑娘,你想買什么?我想買一塊橡皮和一個筆記本。大媽趕緊拿出橡皮,用袖子擦掉上面的灰塵。她彎下腰遞給我。有各種各樣的橡皮:圓形的、方形的和長方形的。我眼花繚亂,不知道該選哪一個。大媽熱情推薦,這個橡皮擦很好用。說著阿姨拿了一支鉛筆和一張紙,用鉛筆在紙上畫了幾條線,用橡皮擦輕輕一擦,紙上的印痕消失的無影無蹤。阿姨,這個演示讓我感動。我指著橡皮擦,一錘下去:阿姨就要這個。大媽說:這個橡皮原價2。80元。如果我給你打折,我以2。5元賣給你。我問阿姨筆記本的架子在哪里。阿姨笑著對我說:等一下,小美人。說完,她又瘦又小,一路小跑,搬了個小凳子。她踮起腳尖,胳膊伸得有長頸鹿脖子那么長。大媽拿下來幾個筆記本放在收銀臺前,然后轉(zhuǎn)身順手拿起一塊抹布,在每個筆記本上仔細(xì)擦了幾遍,都是可以照人的。那個筆記本真好看,不用說,粉色的筆記本是書架上的一顆閃亮的星星;淡紫色的筆記本就不用說了,可以一枝獨秀。尤其是那個像海天一樣藍(lán)的筆記本吸引了我。太美了。真的是很多人找他?;仡^一看,筆記本燈光昏暗。我眼睛都直了,大媽趕緊推薦小姑娘,看這本書。不僅顏色好看,還有密碼鎖。你可以告訴它所有的秘密。只要五塊錢,真的又好又便宜。
這時有幾組顧客進(jìn)店,阿姨笑著讓他們先看看。我快好了。問我阿姨多少錢。大媽眼睛瞪得圓圓的,眉毛往上一挑,嘴里小聲說:兩塊五等于一個小姑娘七塊五。我把錢交給姨媽,姨媽拉開抽屜,放了進(jìn)去,卷了幾張鈔票遞給我。我看也沒看,把它放進(jìn)口袋,匆匆走出商店。這個阿姨很善良,有優(yōu)惠。真的很劃算。
我趕上了我的母親,她問我我的零錢在哪里。我從口袋里拿出那卷錢,遞給我媽:花了七塊半。哎!為什么只找到兩塊錢?我媽催我趕緊問阿姨。我飛快地跑到姨媽的店里,一口氣對她說:你為什么少找我錢?大媽聽后一驚:怎么了?我詳細(xì)的講了一遍,阿姨不好意思的笑了笑:小姑娘,我在忙碌的生活中犯了一個錯誤。我當(dāng)時急了,就賠了五毛錢。說著阿姨拿出一枚5毛的硬幣遞給我,然后從旁邊的架子上拿出一塊口香糖塞到我手里:小姑娘,你為了這5毛來回跑。這是我改正錯誤的獎勵。歡迎下次光臨。
太好了,改不了!阿姨心地善良,我想經(jīng)常去看望她。
高考臨時救急作文實用素材精選三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法,作文的注意事項有許多。那些被稱贊的作文素材都是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“高考臨時救急作文實用素材”,希望對您的工作和生活有所幫助。
高考臨時救急作文實用素材(篇一)
換一種思維方式生存
一個非常著名的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來應(yīng)聘。經(jīng)過一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對這10名求職者說:“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個星期后,本公司的總裁將親自對你們進(jìn)行面試?!币粋€星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來,總裁問這名求職者:“知道你為什么會被留用嗎?”這名求職者老實地回答:“不清楚?!笨偛谜f:“其實,你不是這10名求職者中最優(yōu)秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實。你用了一種超常規(guī)的方式,對本公司產(chǎn)品的市場情況及別家公司同類產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場調(diào)查報告。你沒被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰呢?”
溫馨提示:從故事中可以發(fā)現(xiàn),世上的事情有時就這么簡單得讓人難以置信:如果你墨守成規(guī),等待你的只有失??;相反,如果你稍微動一下腦筋,對傳統(tǒng)的思維方式進(jìn)行一番創(chuàng)新,就可能獲得成功。同學(xué)們可以從“充分的準(zhǔn)備”、“超常規(guī)的方式”等角度思考作文的立意角度和材料選擇,可談“準(zhǔn)備”、“創(chuàng)新”等對“生活”、“成功”的影響。
高考臨時救急作文實用素材(篇二)
在我們每個人的身后,不僅有一位偉大的母親,更有一位偉大的父親,他用自己的肩膀為我們撐起了一片藍(lán)天,他是家里的頂梁柱,更是我們心中的頂梁柱,父愛如山,在高考作文的時候許多人會選擇父愛這個話題,下面就是關(guān)于父愛的高考作文素材。
有了父愛,兒童快樂無邊;有了父愛,少年底氣十足;有了父愛,青年陽光明媚;有了父愛,中年無憂無慮;有了父愛,老年快樂無疆;有了父愛,一切兜風(fēng)調(diào)雨順;有了父愛,就有了一切……父愛如詩,父愛似水,無聲卻又溫暖在我身邊。
父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。
父親的肩似山,任你依靠;父親的胸似海,任你暢游;父親的手似舵,任你航行;父親的心似鐵,任你敲打;父親的情似酒,任你陶醉;父親的愛似棉,任你牽扯……而父親唯一不能給你的是他堅強(qiáng)且多情的眼淚!
父親就是一座山,高大,威武……也許有時候我們并不需要很多,也許有時候我們會覺得厭煩,但父親始終會在那里,靜靜地等我們回家……
可能父親平常很少跟我們溝通,但是他對我們的愛是偉大的,只要他能給我們的,就會不顧自己而爭取,為的就是我們的笑臉,當(dāng)我們遇到困難的時候,是父親堅強(qiáng)的目光伴我們度過難關(guān),感謝父親,感謝父愛。
高考臨時救急作文實用素材(篇三)
雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點新生命萌芽的希望。
寫人三年級作文實用
作文是我們和世界建立聯(lián)系體驗和表達(dá)的方式,經(jīng)常寫作文可以幫助我們更好地掌握各種寫作技巧和方法。你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫?關(guān)于“寫人三年級作文”編輯有一些經(jīng)驗值得分享,歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠帶給你歡樂并請與你的朋友分享!
寫人三年級作文 篇1
我的媽媽很愛我,每天中午放學(xué)回家,媽媽都已經(jīng)煮好飯了!,而早上,媽媽就把我送到樓下的藥店那里,等到我的背影消失不見了,才去跟其她媽媽去買菜。
在一個陽光明媚的早上,看到開朗的媽媽變得愁眉苦臉,我好奇地問:“媽媽,您為什么今天愁眉苦臉的?”,媽媽沉默了一會,說:“今天有事,中午可能回不來, 回來時在管理處等我一會,如果還沒回來的話,你在去雨欣家”,“嗯,我知道了”,我故作輕松地說,心里卻像有塊巨大的石頭浮在心上,一直沉不下去。吃完早餐,媽媽把我送下去順便去辦事了。媽媽走后,我心事重重,因為我不知道什么事而讓媽媽出去,我又想去幫媽媽,,但又幫不了什么,顯得我無能為力。
中午放學(xué)時,我出來了,我在管理處等了好久,媽媽也沒有出現(xiàn),使我心里空空的,看來媽媽回不來了,但—我錯了,媽媽竟然回來了,當(dāng)時的我就像已經(jīng)被燒枯了的小草,到了第二年春天又長得生機(jī)勃勃!,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗,右手提包,左手拎飯,累得氣喘吁吁,還對我說:“對不起,肯定餓了吧!,走,回家吃飯!”,說完,又謝謝了雨欣媽媽,然后帶我回家吃飯了。
通過這些小事,我知道媽媽有多愛我,我愛我的媽媽,她是心中最好的媽媽。
寫人三年級作文 篇2
說起馬川堯,她不光是我的“老”朋友,還是我的榜樣呢!為什么這樣說呢?請聽我娓娓道來。
說起交情,我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了!告訴你們一個小秘密哦:馬川堯其實根本就沒有上過幼兒園大班!不要告訴她哦,不然的話她會罵死我的!
說到她的學(xué)習(xí),我們班甚至我們整個年級,一提到她都會贊口不絕的!
她還很愛幫助別人。又一次,我的成績不是很好,只考了年級第十九名,而馬川堯卻考了第一。從此,我就把馬川堯定成了目標(biāo),有什么不明白的問題就向她虛心請教,她也都給我講解了。在又一次的考試中,我們倆都取得了很好的成績。
馬川堯還愛看書,一看見書就恨不得把書搶過來,她都快成了小博士了!
我真為我有這樣一個朋友而自豪!
寫人三年級作文 篇3
我有個妹妹,今年一歲了,長得可漂亮了!圓圓的臉蛋上有雙秋水般的大眼睛,仿佛有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴,微微向上翹著,像個月牙兒。妹妹也很有趣。每次,人家問她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很?。粏査亲釉谀膬?,她就把鼻子摸一摸……你說有趣不有趣?
不過,最有趣的就是還會跟我搶被子呢!
那天,媽媽跟我買了一床新被。你瞧:紅的、綠的、黃的……。五顏六色的小花點綴在白色的被子上,四周還鑲嵌著一圈波浪形的花邊呢!真讓我愛不釋手。
誰知,晚上我一進(jìn)門,就看到妹妹捷足先登了。只見妹妹已經(jīng)鉆進(jìn)我的被窩,兩只小手緊緊地抓著被子,身子縮成一團(tuán),美美地睡著呢!頓時,我氣得說不出話來,憤憤地走了過去,把被子拉了回來。別看妹妹小,她可不甘示弱,吵著鬧著把被子奪了過去。就這樣,我們誰也不肯相讓……這時,媽媽走了進(jìn)來,妹妹像看到救兵似的,撲到媽媽懷里,使出她的秘密武器——哭鼻子,好像在說:“我要新被子……”媽媽輕輕地對我說:“欣怡,今天就讓妹妹享受一下吧?!蔽抑缓命c點頭,誰讓我是姐姐呢!妹妹重新鉆進(jìn)暖暖的被窩,她的臉上又綻放出美麗的笑容。看著她得意忘形的樣子,我倒是哭笑不得了。你說妹妹有趣不有趣?
??!妹妹扮鬼臉有趣,妹妹學(xué)說話有趣,妹妹搶被子也有趣……妹妹真是一塊“趣多多”小餅干。
寫人三年級作文 篇4
我的奶奶,個子不是非常高,還有點兒偏瘦,難怪她是羊年出生的。奶奶有一頭花白的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,一雙炯炯有神的鳳尾眼,一笑起來,雙眼就會瞇成一條線,魚尾紋皺起,嘴角往上揚(yáng),真的好慈祥。
我的奶奶,不但身材非常像羊,喜好也非常像羊。奶奶喜歡白色,什么都要白色。有一次,我坐在靠墻的一排座椅上,腿一踢,雪白的墻上一下子就印上了一個烏黑的腳印。奶奶見了,立刻拿來紙巾,擦了一遍又一遍,直到把腳印全部擦掉了為止。
奶奶的頭發(fā)花白花白的,但奶奶非常著重形象。每次外出,奶奶都要帶假發(fā)。說到假發(fā),我還要好好地說一說:奶奶有三頂假發(fā):第一頂是平常外出買菜戴的,那是一頂短發(fā)假發(fā),有一排整齊的劉海;第二頂是出去逛街戴的,那是一頂比較長的假發(fā);第三頂是外出參加同掌握等重大活動戴的,那頂就比較漂亮了。
奶奶對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心,為我的學(xué)習(xí)付出了不少。當(dāng)我獲得了好成績時,奶奶一直開心得贊口不絕,并鼓勵我要繼續(xù)努力,爭創(chuàng)第一。
這就是我的奶奶——她是那樣愛干凈,那樣著重個人形象,那樣關(guān)心我。
我愛我的奶奶!
寫人三年級作文 篇5
現(xiàn)在我就為大家介紹一下我的母親吧!
我的母親皮膚不算白,也不算黑,身材有一點胖,戴著眼鏡,頭發(fā)很長、也很卷,喜歡扎辮子,一般都穿牛仔褲,經(jīng)常穿高跟鞋,她穿的高跟鞋經(jīng)常是黑色的,很喜歡笑。
每到星期四晚上,媽媽都會因為開會而回不了爺爺家,她在南京蘇寧電器工作,如果開會的話,媽媽就會回姥姥家,我姥姥家住在安樂村。
媽媽一個月值班二、三次,所以有時回不來。
每個星期六,等我吃完早飯、寫完作業(yè),就和媽媽去吃午飯——肯德基,我要吃的總是那些東西:雞翅、雞腿、蛋撻、圓筒冰淇林。吃完午飯,我們會到爺爺家,每次到花園,張超然和周宇凡就會喊我下來玩。
等我回家,一開門,就有一大瓶果粒橙擺在我眼前,我媽媽笑著說:慢慢喝吧!
我的媽媽就是這么溫柔,生氣起來不但不打我,只會和我說到道理,我喜歡我的媽媽!
寫人三年級作文 篇6
我有一身烏黑的頭發(fā),在陽光的照耀下發(fā)亮、發(fā)光一雙像兩顆熟透的黑葡萄的小眼睛,要是我一笑,同學(xué)們都會說,快看,小月牙又出來了,我的鼻子小,我有時候會覺得自己的鼻子太小了,不好看,不算太大的嘴巴笑起來就像那含苞欲放的花兒。
我的歌聲好有趣。記得有一次,電視上有一個節(jié)目是為喜歡唱歌的人設(shè)計的。有一個比我不大多少的`一個小姐姐,唱了一首現(xiàn)在最流行歌,我就情不自禁的唱了起來。我一開口,全家都笑起來了,我沒有理,就繼續(xù)唱,就在我唱的我正陶醉的時候,媽媽就把剛喝進(jìn)去的都噴了出來,這對我的打擊太大了,從那次開始我就再也沒有開口唱歌了。
哈哈!哈哈!哈哈!家里面每天都會傳出這樣的笑聲。沒錯,我就是我家的開心果!爸爸媽媽要是工作上遇到了什么不開心的事情,只要我"開心果"一出馬,不開心的事就飛走了。有一次,我不小心把媽媽惹生氣了,我就模仿著爸爸說話:"老婆啊,不要生氣了,我們的寶貝也不是故意的,不要生氣了哦,好不好,來,親親!"媽媽"撲哧"的一聲哈哈大笑。
這就是我,不一樣的我。有了我,家里永遠(yuǎn)不能缺少我,只要我在家,家里就會有歡聲笑語,我們家永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)一直都會這樣。
寫人三年級作文 篇7
男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛著女孩。
女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對待,他們無話不談。
長大之后,男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理,女孩只是這家飯店的一個服務(wù)人員。
女孩并沒有因為工作地位關(guān)系,對男孩表示自卑。她還是一樣,對生活充滿了希望,對男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對他只有親情。
但男孩誤會了,他以為女孩每天跟他的講話是因為喜歡他。因此他也更深愛女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因為他而自豪。
一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了,后來才得知男孩得了癌癥,不久便會死亡。女孩答應(yīng)了。
有了女孩的陪伴,男孩很幸福地離開了人世。
男孩的姐姐給女孩一筆錢,說是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。
男孩離開的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會很幸福,因為有男孩在天上一直看著她。
寫人三年級作文 篇8
非常幸運(yùn),因為我終于有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂于助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。
我的同桌很愛樂于助人。記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題??墒?,翻遍了文具盒,我連直尺的影子都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我萬分焦急的時候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手里拿著一把直尺,一邊遞給我,一邊說:“這把尺子借你用?!蔽医舆^直尺,像小雞啄米一樣不停地點頭,感激地說著“謝謝!謝謝!”
我的同桌是一個小演員。別人有什么不開心的時候,他就會裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候,別人在玩游戲,他就會裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候,他時不時地就會在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個小紙條,形狀好像一條條會動的蚯蚓,讓人看了,保準(zhǔn)你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團(tuán),但大家誰都沒有真的責(zé)怪過我的同桌,因為他為短暫的課間帶來了許多的樂趣。
經(jīng)過一段時間的`相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...
這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實,更美好,我很喜歡他!
生活隨筆高一作文實用
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的積極收集和整理這篇“生活隨筆高一作文”呈現(xiàn)在大家眼前,意義重大的文章值得我們收藏閱讀。作文是我們構(gòu)建和展示自己世界觀和價值觀的載體,作文是我們?nèi)松?jīng)驗的文字作品。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力。
生活隨筆高一作文(篇1)
我從來都在過本人想要的生活,但這類生活并非我想要的,想要的不即是須要,明智的人會挑選后者,我并非個純理性的人,盡管,我也挑選了后者。
而今站在高一的尾巴上,卻過著不緊不慢的生活。每天都混雜在一塊,讓我孕育了對年月的錯覺,好像老是在溟溟之間持續(xù)采用一個又一個的鼎盛物,卻從未給過本人要去采用的情由。心老是空蕩蕩,空蕩蕩,空蕩蕩的。
我的心中從來保藏著一種定奪,定奪是種愛。說不清楚也道不明。
定奪全始全終地富裕在我的世界里,沒有人了解它是誰可能它是啥,但穩(wěn)定的是,它悠久都是真真實切的一種愛。當(dāng)全部的全部都駛進(jìn)一個平靜的港灣,再大的風(fēng)波也都會變成大海的英明與超然,這類超然是能干的,只有效光陰才能去博得它。所以,我從來都在等候,從來都在生活的點滴中醞釀著這類超然。盡管,我從小就不是一個有力量的人,已經(jīng)還一度受人左右
生活隨筆高一作文(篇2)
那是公元前228年,易水岸邊,衰草連天,臨時搭起的草亭內(nèi),一方黑色木案,一斛清洌燕酒。
眾人舉杯,北風(fēng)寒,冷徹心骨,蕭蕭聲呼悲于天地。眾人心知,此地一別離,再無相見之日,皆白衣冠以送之,雪白的一片,襯映著滄藍(lán)的一片易水。冰天冷月,殘陽似血,馬嘶聲咽,北雁鳴空絕。
高漸離擊筑,那樣得凄婉動聽。荊軻和而歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”悲歌未徹,啼聲一片。燕地的冬日,滴水成冰,更冷的是送行者的心,友人高漸離收樂而起,曲終,人將散,眾人皆與荊軻訣別,軻重負(fù)國家之存亡重任,一人命換燕國之存,此乃重國家而輕個人之義也,一時間嗚咽聲起。
向西邊走的車越來越遠(yuǎn),直至消失在寒風(fēng)中,易水邊,白雪地,北風(fēng)緊,四圍飄絮中,一鞭殘照里,遍人間悲傷填胸臆。
在駛往秦國的途中,淚水已被風(fēng)干,駕車的手早已凍得失去知覺,臉上的淚已經(jīng)風(fēng)干,只覺得臉凍得生疼。只聽得,車內(nèi)荊軻喃喃自語:“以一人之命,二人之命換一國之安寧,足矣,足矣——
“先生——”我欲語,然此時,千言萬語化作滿腔悲憤,竟令我渾身顫抖。今日,我與心最敬仰的英雄一起,日夜西行,前向虎狼之秦,駛向壯士千古的征程。
我被阻于秦王大殿,章臺宮大殿巍巍,一架飛橋橫跨渭水,將一眼望不到邊的一片,猶如仙宮玉宇,氣勢如弘。荊軻沒有看一眼,只疾步向前,脫鞋去襪,直入大殿,我看到身后捧著木匣的秦午陽,稍稍遲疑,他回過頭,看了我一眼。
我知,秦午陽手中所捧的木匣,便是太子丹敬獻(xiàn)給秦王的江山圖。我握緊了拳頭。
深施一禮,我轉(zhuǎn)身離去,宮殿外,我佯裝給馬飲水,悄然騎上千里名駒骕骦,飛馳而去。
大殿內(nèi),荊軻緩慢展開地圖,我知道,我知道,此時,一把致命的匕首將立刻閃出,圖窮而匕見!
大殿,荊軻大喝一聲便沖上前一手抓住秦王的袖子,一手持匕刺過去,不料秦王一個翻身躲過,一場在宮殿的追逐戰(zhàn)展開了,由于秦國有規(guī),上殿者不得帶尺兵,所以眾臣也不知如何是好,目瞪口呆地看著二人,秦王的醫(yī)師將藥箱擲過,秦王斷其左股,荊軻受到八處傷害,靠著柱子邊上對秦王破口大罵,最終被侍衛(wèi)拖走斬殺。
骕孀如電,瞬時離開王城,回首秦宮,灰色的宮宇蒼茫如夢,我的淚如雨下,縱然千載之下,有多少人,為這一時刻,捧上一鞠英雄淚。
生活隨筆高一作文(篇3)
《男生都是挨整的命》這本書寫的是一群六年級的學(xué)生,男生和女生水火不容,而男生們常常成了被整的對象。他們各自建了兩個網(wǎng)站,一個是女生不要來,另一個則是男生不準(zhǔn)來。他們互相爭斗著,可惜男生還是慘敗。男女生們天天生活在一個教室里,六年來的嬉戲追逐,但相處卻并不怎么樣。但從來也沒有去記恨過誰,當(dāng)天的氣,當(dāng)天消。每天的吵鬧早已習(xí)以為常。這樣的小學(xué)生活一直持續(xù)到了畢業(yè),在畢業(yè)聯(lián)歡會上,所有的男生和女生都忘記了平日的不和,快樂地度過了相處的最后時刻。讀《男生都是挨整的命》有感_讀后感作文
曾幾何時,天上的月亮已經(jīng)不能代表我的心,我渴望自己成為神仙,那時候我就會有權(quán)力,我就可以呼風(fēng)喚雨,可是天條的殘酷在時時刻刻捉摸著你,不能有人間真愛,不能有七情六欲,沒有自由,沒有真正的生活,不能用最美麗的星星點點來譜寫人生壯麗的詩篇,我渴望生活的美麗與多姿,渴望一切充滿活力的生命,渴望能夠摸摸彩虹,碰碰雨滴,渴望能夠采擷人間最美的,渴望真情與真愛。
生活隨筆高一作文(篇4)
在這寂靜的夜,在這盛夏的夜,揮手告別高一,時光總是不經(jīng)意間悄悄流走,然而有時眼睜睜看著它流走,有意抓,抓不到;有心留,卻怎么也留不住。在這一年里,也許,算有認(rèn)識了些虛度,結(jié)識了一些自負(fù),帶了一身的疲憊,心總在想,我是否什么都沒學(xué)到?怎么會被疲憊裝滿了?是日子的不充實?眼間日歷薄了些了,時間可以被沖刷,可以被撕毀,就是回不來了。
我是不是在嘆息著什么?不,我在惋惜,我在感悟。有時,覺得日子過得還算充實,只是無法天天有這樣的感慨,就像有時白天,有時黑夜,它們也許不明白這樣循環(huán)的意義,日子也是一樣,每天不斷重復(fù),循環(huán),有時看不到生活上的真正色彩和聞不到生活的味道。高一結(jié)束了。我像一個打完仗的軍士回到家中,卷著疲憊回來,感覺像場敗仗,戰(zhàn)場上的生活和場景嚇壞了我,讓我措手不及,無可奈何。敢問,有誰每天都過得充實,過得快樂?
有時,我為自己認(rèn)真解決了老師布置的作業(yè)而心感欣喜;有時為自己認(rèn)真聽課而沒有虛度時光而慶幸不以;為自己糊涂地談話而倍感羞愧;為自己逞一時之怒而自負(fù)。這是高中常有的事,像是我生活的調(diào)味劑。也許吧,這才是生活,有喜有悲,有淚有笑,一年過去了,天空無法天天都是藍(lán)的,我又能祈求在以后學(xué)習(xí)的日子什么呢?
有位作家說,人可以極其簡單,只要有數(shù)尺之地夜眠,幾張空白的紙,墨的充沛的筆寫些日升月沉的故事,就可以把日子過好!我想也是,明天,我依舊會提起筆!
生活隨筆高一作文(篇5)
如一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣皆有。時而讓你開口大笑;時而讓你悲痛欲絕;時而讓你驚訝;時而讓你委屈。生活就是如此精彩,又是如此的悲傷重重,面對生活中的的每一個表情,都應(yīng)該有不同的方法來應(yīng)對,你會面對生活了嗎?不會我教你。
生活如一顆小小的楊梅,酸酸甜甜的。生活就是這個樣子,當(dāng)你被別人誤會,卻的不到諒解時,你會感覺到那顆楊梅酸酸的;可是當(dāng)一切都真相大白時,別人對你說對不起的時候,突然之間會感覺到那顆楊梅好甜好甜。輸入女冠活就是這個樣子需要你慢慢的去品味,品出它的最好與最美。
生活又如一杯苦咖啡,加上一些澀澀的鹽,成為苦澀的味道,就象人生的旅程,很多很多的艱難險阻,靜靜的坐在一個角落里,端起一杯苦咖啡,回憶著美好的往事,漸漸的體驗出咖啡的美味。你會明白,苦過后的味道,更甜了。所以要想體驗出咖啡的美味,需要有足夠地勇氣和意志,來克服一切的艱難險阻,才能真正的擁有咖啡的美味。
生活如兩杯水;一杯甜水,一杯咖啡,任由你選擇。但是,不管選擇哪一杯水,都需要有面對生活的勇氣和意志才可以得到。你得到了嗎?愿你可以早日得到。讓我們一起用心來面對生活。
生活隨筆高一作文(篇6)
那時候天總是很藍(lán),日子總過的太慢我也是偶然間回憶過去,才想起那時的已忘了名字的人。
突然發(fā)現(xiàn)高一的我竟然沒有去拍集體照,也許對大部分人來說那年的日子僅僅是相見了多次的陌生人吧。沒有過太多回憶,沒有過太多的認(rèn)識,甚至除了交換了個名字外,就在沒有其他的交集了吧!而今,連名字也已開始漸漸遺忘了。
人生雖短,然而一年的時間,卻也不足以得到太多的值得珍惜的緣份吧。但在50多個人的集體中,相處的一個春夏秋冬里,或許在你無意間可以偶爾想起一兩個值的一笑的瞬間,或許在一個無聊的午后,QQ的嘀嘀振動可以給你帶來久違的想敲一下的沖動,又或許僅僅只是如陌生人般在路上遇見的一次對視,一種愕然,一份悸動。
我總希望留下些什么,甚至得到些什么。然后到頭來,竟留下了青春,卻只得到已模糊不清的回憶。但我似乎并不后悔,也許回憶的背后有我永遠(yuǎn)都必須要珍藏的那份情愫,一份值的日后再想起的故事吧!
然而我不知道還有誰如我這般的時?;貞涍^去,也不知道還有誰能在午后給我一個悸動,更不知道今后的日子里能否在路上能認(rèn)出彼此。
于是,我也只能如此的,寫下我的不舍,寫下一個回憶。如果有誰能在不經(jīng)意間觸動了心里久違的那份情誼,或許你可以試著打個電話,或是發(fā)個短信,在或者讓對方的QQ振動一下,然后一個微笑。
想家高中作文(實用八篇)
想家高中作文 篇1
每當(dāng)夏天第一次開空調(diào)的時候,我的心就會像快要脹破般的難受,那淚水也會在眼眶中打轉(zhuǎn),回想起那一幕幕令我心顫。
前年暑假,天氣炎熱,父母房間里安裝了一臺空調(diào),我和哥哥也嚷著讓父親給我們裝一臺,裝的時候沒有插座,父親便騎摩托車上街買。剛走沒多會兒,電話鈴響了,里面亂糟糟的,隱約聽到一句急切的話:“二子,你爸爸被人家撞下來了!”說完電話掛了。我不知所措,腦海里一片空白,我的心跳越來越快,雙腳不停的打顫,身上的毛孔全都收縮。我邁著沉重的腳步走到媽媽面前,告訴她爸爸被撞。媽媽趕緊騎上電瓶車去了,哥哥也騎著自行車飛快地趕去。
整個家中只剩下我一個人,陪著我的只有寂寞與恐懼,家變得多么空虛,多么陰暗。我癱坐在地上,全身沒有一點兒力氣,淚水止不住地往下流,流入我的嘴角,那淚是多么苦??!我心里暗暗祈禱:爸爸,你不會有事的,不會有事的.……直到外婆來了把我拉起來,安慰著我,用毛巾不斷擦著我的淚水,外婆也留下了眼淚,嘴里不斷的嘀咕著……
晚上我隨姨娘她們來到中醫(yī)院,我的思緒都亂了,出事時的心情又重新回到身上,我推開那沉重的房門,看見父親躺在病床上,頭上包著紗布,腿也包扎著,我的眼淚又來了。母親用毛巾擦著我的淚。突然父親睜開眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我從小到大第一次看見父親哭了,我知道這不是疼痛的淚,是害怕再也見不到我的淚,是親情的淚。我拿著毛巾,輕輕的為父親擦拭著,母親捂著自己的嘴,看著母親哭的像桃子般腫起的雙眼,我哽咽了。自從父親做過手術(shù)那一天一夜,母親沒合過眼,舅舅他們要換班,而母親依舊在那看著。哥哥去為父親交住院費,來回穿梭。
每天早晨父親總是第一個醒來,是被疼痛折磨醒的。當(dāng)我看到醫(yī)生替父親清洗頭上的傷口時,父親緊緊地握住母親的手,我的心就揪成一團(tuán)。住院的一個多月,我們一家四口在這不到二十平方米的病房中生活,我每天下去為父親買一份報紙。父親不能看太久,我就讀給他聽。母親在這段時間瘦了許多,臉色也蒼白了,自從父親出事那天起,母親就沒睡上安穩(wěn)覺,母親那勞碌的身影在我的心中留下了深深的烙印。
家的溫暖,親情的溫暖使我明白了許多,我會永遠(yuǎn)記住這個家,父母用心血澆灌的家,永恒的家!
想家高中作文 篇2
盼了很久,姐姐和未來的哥哥終于要步入婚姻的殿堂了。依稀記得和姐姐一起睡一張床,一起起床,一起上學(xué),一起放學(xué)的情景。而現(xiàn)在我們進(jìn)入了不同的生活軌道,開始面對各自的人生。一切都?xì)v歷在目,現(xiàn)在她就要結(jié)婚了,要開始組建自己的家庭。突然恍惚,我們都已不是小孩子,我們真的長大了。真心的希望姐姐能幸??鞓?!
每年回家的次數(shù)大概有三次,3乘以50等于150,這是一個簡單的等式,可誰知道它真正的含義呢?它告訴我們,與年過半百的父母相見的機(jī)會只有150次。僅僅150次了,還記得自己走不穩(wěn)的時候,還記得自己牙牙學(xué)語的時候,都是父母牽著我們的小手,一步步帶我們走過來的?,F(xiàn)在換我們牽起他們的手了。曾幾何時,爸爸的白發(fā)增多了,媽媽的皺紋加深了,這一輩子,他們?yōu)榱私憬愫臀?,辛苦勞累,無私奉獻(xiàn),沒過過什么幸福生活,也沒怎么享受過生活?,F(xiàn)在該是我和姐姐牽起他們手的時候了。不知什么時候,父母在電話那頭講話的聲音越來越小,精力越來越不足,最主要的是,他們更容易累了。偶爾有個決定,爸爸會開心的跟我講,有時還征求我的意見,我真的我長大了,我有自己的思想了,而你們卻老了,無力再掙扎什么了,時間就是這么無情,。在我努力長大的同時,你們正在慢慢老去。如果可以,我不想長大了,只為不想你們老去。而這,似乎過于荒唐。和家人走過的每一個花開花落,這種愛的溫度,美麗如初,永不褪色。
想家高中作文 篇3
許多人都煩自己的父母,除了上學(xué),總是像兩個“保鏢”一樣跟著自己:放學(xué)時下雨了,就幫你撐雨傘,幫你提書包,幫你系鞋帶,幫你……要是被同學(xué)看見了,就顯得很沒面子。
我曾經(jīng)也如你們一樣,弄得渾身不自在。但我在三年級暑假時就改變了這個想法。
記得那一年,我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家玩,爺爺奶奶對我很好,吃完了飯,正要走時,我脫口而出:“媽媽,我要留在這里,省得回去聽您嘮叨?!眿寢岊D時拉下臉來:“你愛留下就留吧,我可走了。”說完,媽媽和爸爸便開車走了,我就留在了這里。
每天我都和鄰居小朋友們一起“瘋玩”,在田野里到處亂竄,玩成“小花貓”才肯罷休。
到了晚上,我可就慘了——思念家的情緒一直困擾著我。在床上翻來覆去也睡不著——在家里,每當(dāng)這時,媽媽總會過來嘮叨幾句,但這一切只是想象而已。天下起了傾盆大雨,我躲在被窩里,這嘈雜的聲音使我無法入睡……
我一夜沒睡,早上醒來,爺爺奶奶叫我去和小朋友們一起玩耍,可我卻沒前兩天那樣興奮了,也沒那份心情了,我腦海里頓時閃出家中一切所熟悉的事物,想念我那張帶有方向盤的小床,想念書桌上的小臺燈,想念媽媽那嘮嘮叨叨的`話,想念……啊!我好想家啊!好想那個以前都不覺得溫馨、幸福的家??!想到這里,我三步并作兩步,狂奔起來。來到門口,我就迫不及待沖進(jìn)去,跑到電話機(jī)旁,撥了爸爸的手機(jī)號,“嘟——嘟——”終于撥通了,電話的那頭響起了爸爸熟悉的聲音,“爸爸,我要回家,你和媽媽快來接我……”我?guī)缀蹩蕹隽寺?,爸爸笑呵呵地說:“我1小時后就到?!庇谑牵覓炝穗娫?,在大廳里踱來踱去,過一分鐘像過一個世紀(jì)那樣漫長。我不時地看著手表,“過了一分鐘……過了一刻鐘……過了半小時……過了四十五分鐘……”??!那輛熟悉的黑色小轎車進(jìn)入我的視線當(dāng)中!我飛奔到爸爸的懷里……
同學(xué)們!愛自己的家吧!家是令你安心的避風(fēng)港!
想家高中作文 篇4
有一種聲音帶著無法穿透的力量,以亙古不變的速度傳到耳邊??v然金戈鐵馬,萬水千山,始終在耳邊輕聲呢喃,那是家的呼喚?!}記
自然變化無窮,時而狂風(fēng)襲來;時而暴風(fēng)傾泄;時而烈日炎炎……于是,在有限之地徒以四壁,我們就有了所謂的家。從遠(yuǎn)古時代的聚族而居,到今日的獨立個體,盡管家的形式有了轉(zhuǎn)變,但是它一直是為我們遮風(fēng)擋雨的地方,寄托我們靈魂的地方。
也許,我們都曾有過這樣的經(jīng)歷:在因工作或?qū)W習(xí)忙碌了一天后,坐在公交車上我們常常會睡著。但是,無論我們多累,睡得多沉,在家的那一站我們都會在不知不覺中醒來。然后,不由自主地說一句:“到家了!”這并不是偶然,而是家在不停地呼喚我們,催促我們那座避風(fēng)港就在附近。在我們內(nèi)心深處,總會有一句話久久無法抹去,那就是“我希望自己有個幸福的家”——是我們對家的回應(yīng)。
“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?”何時何地,家都牽伴著我們的心,對家的留戀是與生俱來,無法割舍的。這正源于家對我們的呼喚,她那溫度的話語時時刻刻在我們耳邊縈繞,讓我感受到她的溫柔、她的關(guān)懷。
家以她特殊的特殊語言呼喚著我們。一件家具訴說著諸多的往事,充滿了快樂的回憶;一塊磚記錄著一個家族的歷史;冬日的清晨玻璃上的霜逐漸消融,家以她獨特的方式告訴我們她很溫暖……一天的辛苦之后,脫著疲憊的身軀打開家門,“噢,終于到家了”。家便會對你說:“你還好嗎?快進(jìn)來休息吧!”于是,你毫無顧忌地脫下衣服,脫下鞋,卸下了自己的面具做回了真實的自己。這是我們對家最大的'信任——把最真實的一面展示給她。
我們的家無論是家徒四壁還是富麗堂皇,她總能容納我們的心靈和感受。她會告訴你:“在這里,你是安全的、幸福的?!薄凹摇辈粌H僅是傳統(tǒng)意義上的由土磚混凝土構(gòu)成的建筑物,它更是一種精神上的寄托和歸屬,一種持久的動力。
1949年日本侵略者在中國的領(lǐng)土上開始了肆無忌憚的掠奪,企圖侵略我中國大地。中華人民團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力捍衛(wèi)我們共同的“家”。無數(shù)中華兒女拋頭顱,灑熱血,筑起了我們名族的脊梁。這也是“家”的呼喚,是國家的呼喚,是讓我們“保衛(wèi)祖國”的呼喚。我們視死如歸正是源于這召喚所產(chǎn)生的持久戰(zhàn)斗力。
從“小家”到“大家”,他們都會發(fā)出長久的呼喚,那是她們對我們深沉的愛。
想家高中作文 篇5
時間:星期天的下午。
地點:福樓拜家。
人物:福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉。
幕啟:
福樓拜:(打開門,熱情地)朋友,你可來了!
屠格涅夫:(微笑地)是??!朋友好久不見了。
福樓拜:兄弟別光站著說,快進(jìn)來坐哪!
屠格涅夫:我就不客氣了(走進(jìn)屋仰坐在沙發(fā)上)。
福樓拜:(好奇地)兄弟這一回又帶了什么經(jīng)典書籍?
屠格涅夫:沒什么,就是普希金的一篇《假如生活欺騙了你》。
福樓拜:(急切地)快拿出來讓我瞧瞧!
屠格涅夫:別著急?。ㄟ呎f邊把書給了福樓拜)!
都德:(用南方口音對屠格涅夫)兄弟這么早就來了,還議論得這么起勁?
福樓拜:都是為那本普希金的《假如生活欺騙了你》。
都德:我聽別人說過這是一篇好文章??!
屠格涅夫:(疑惑地)兄弟你最近有什么新的發(fā)現(xiàn)?
都德:(滔滔不絕地)哦,我發(fā)現(xiàn)巴黎的人呀太鋪張了!那些有錢的人學(xué)著電視中的人物用牛奶洗發(fā),平民百姓也會享受不再去追求什么吃得飽呀穿得暖的,而是去追求什么社會潮流了……
左拉:(氣喘吁吁地)哦,我今天又最后一個來了(邊說邊坐到了沙發(fā)上)!
福樓拜:那你以后就記著早點來呀!
屠格涅夫:兄弟剛才說到哪了?
福樓拜:剛才說到“現(xiàn)在卻常是憂郁”。
屠格涅夫:“大家都要參與”這話我想詩人肯定是說的別人吧!
福樓拜:我想這應(yīng)該是說他自己吧?
都德:這也許是他無事的時候隨便寫的吧?
福樓拜:不可能吧!你太荒唐了!
左拉:可是……可是……(激情地)我比較贊成屠格涅夫的看法。
都德:我不同意,雖說我的說法比較荒唐,但我……
幕落(劇終)。
想家高中作文 篇6
野心家們追求著幸福,追求著他們所愛的人,然而他們得到的就只有名譽(yù)與權(quán)勢。許多人都羨慕他們,羨慕他們高高在上的地位,羨慕他們的妻妾成群。他們敢做他人所不敢做的夢,他們生來就注定是縱橫大地的一代梟雄,沒有誰能夠阻擋他們。他們生來就注定孤獨,沒有人能夠與他們的內(nèi)心交流,他們只有通過血腥和殺戮來發(fā)泄他們心中那永恒的孤獨,那就是他們。
他們的輝煌,往往是由青年時代的悲慘而造成的。年輕的他們,善良、勇敢、寬容,然而冰冷的事實使他們的善良一點一滴、悄無聲息地褪去,唯一不變的是他們的頂天立地。他們吞食著苦難,忍受著寂寞,他們所做的一切都是在等待,等待一個時機(jī)的到來。等待始終都是漫長的,在等待的過程中,他們要經(jīng)受許多的挫折,但是他們有足夠的耐心和信心,他們始終相信自己一定會踏上那條大道。即使這條大道很曲折,很黑暗,他們依然會堅持著走下去。
他們深愛著黎明百姓,他們發(fā)誓,要給人民幸福。他們認(rèn)為,為了大多數(shù)人的利益,犧牲一少部分人的利益是理所應(yīng)當(dāng),哪怕是他們的親人的鮮血與生命。然而帶領(lǐng)著人們走向繁榮昌盛的那個人又必須是他們自己,與此同時他們不斷地剝削著、操縱著身邊的人。他們堅信,自己就是那太陽,無論是日出日落,他們都是光芒萬丈,普及萬物。
他們冷血而狂熱,他們的心好像那萬年凝成的,數(shù)千米的冰川,但在那冰川之底卻流淌著他們的熱血。他們并非魔鬼,他們也有七情六欲。他們期待著愛情的到來,他們也希望可以與自己最愛的人在一起,但更重要的是他們肩上的責(zé)任。他們只有逼迫自己,把自己歷練成一個魔鬼般的人,才能完成他們的抱負(fù)。
他們就好像天空中翱翔的蒼鷹,就好像草原上奔跑的野狼。
想家高中作文 篇7
為了我的將來,爸爸媽媽把我送到離家?guī)资镞h(yuǎn)的鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書。食住都在學(xué)校,只有在一個月放一次大假(放雙休日)的時候,才能回家一趟。平時在校,心里卻常想著家里,想著回家。
在學(xué)校受到的委屈不少,每次受委屈都很想回家,很想爸爸媽媽。
考試考差了,老師批評:你啊,驕傲了!我聽了很是委屈:近段時間總是覺得心煩,沒有十足的心思學(xué)習(xí)。對老師解釋了,得到的卻是更嚴(yán)厲的批評:這是借口!還不知錯更不會改!這多冤?。∥沂莻€怎樣的弟子,老師你還不清楚嗎?我只好伏在書桌上,獨自暗暗流淚。
這時候,想起了遠(yuǎn)在家里的爸爸,想起他平時對我的涼解的批評。
沒有洗衣粉了,又不夠錢買。舍友們都是貪吃鬼,一分錢也沒有放過買零食,哪有錢援助我?下自修后,我剛回到宿舍,鄰床的舍友就對我吼叫:楊弘!你怎么用了我的`洗衣粉也不說一聲?以后,我倆朋友都沒得做了!她說是我,理由僅是因為我沒有了洗衣粉。這氣得我差點暈了過去,心隱隱作痛。同窗三年竟不知我是個怎樣的人?我緊閉雙唇,又想起遠(yuǎn)在家里的媽媽,強(qiáng)忍著委屈沒有哭出來。
這時候,我很想爸爸媽媽,想到他們對我的信任。
曾記得發(fā)生在家里的一件事:
那次,我為了走近路,從鄰居家菜地里走過。傍晚時,鄰居氣沖沖地來到我家里告狀,說是我踩壞了她家的菜。媽媽對鄰居說:你再查清楚些,我女不是做壞事的人,如是她,我一定不放過她!鄰居走了以后,媽媽卻沒有向我問過這件事。第二天,鄰居查出是村頭二狗做的,就向我媽媽道歉。媽媽笑著說:我說嘛,不是我女兒做的,我的女兒我了解!當(dāng)時,我聽了媽媽的話,心里對媽媽很是感激。
家里真好,媽媽真好。在學(xué)校里經(jīng)歷了許多委屈后,我才明白爸爸媽媽對我的理解和信任,是一種多么難得的愛!在外遭遇委屈,是因為沒有爸爸媽媽理解的眼神和嘮叨的信任。想家,是因為家里有理解和信任自己的爸爸媽媽!
世上只有爸媽好!
想家高中作文 篇8
俗話說:“金窩銀窩不如自家的狗窩?!北M管自家的狗窩不怎樣,但它始終為我們送來天堂般的幸福,如源源不斷的甘泉。這個溫暖的家,是一本粉紅的相冊,每每翻看,都是一股暖流。
父親是家中的頂梁柱,一直以來都給予這個家、每位家庭成員寬厚的臂膀。但是,他畢竟快五十了,歲月的殘酷阻擋不住皺紋悄悄地爬上他的臉。盡管時間抹去了他很多的記憶,可我依然記得他曾經(jīng)給我?guī)淼臍g聲笑語。他鼻梁上的眼鏡里總會流露出對作為孩子的.我們一縷縷慈愛。小時候,他不單單只是我的父親,也是我的大山。我總是喜歡黏在他身旁,吵著要玩游戲,他也總是撫摸著我的頭,說:“好好好,來!”我就像是他手中的一塊寶貝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕丟了,被他無時無刻抱在懷里。
可母親卻不一樣了,小時候?qū)ξ耶惓?yán)格,但凡我耍脾氣,就免不了她的挨打。
在這個家里,母親是如圣母般地關(guān)愛著我們。即使她有再多的勞累,她也不曾抱怨,還一如既往地為這個家默默付出。她很能干,很獨立,沒有什么事能夠難倒她。在這個家里,最勤勞的也是母親。早上七點半出發(fā)上班,晚上五點半回來,工作完七小時后,回到家仍然是她做菜,做衛(wèi)生。父親很多時候因工作到凌晨,所以并不能幫母親分擔(dān)點什么,由此也就只有我能幫母親搭把手。
我愛母親,愛她做出來的香甜可口的飯菜。每當(dāng)我放學(xué)回家,我報上菜單母親都會竭盡最大的努力做到最好,香噴噴的味道總是引我迫不及待地奔向廚房,往鍋里夾東西吃,味蕾瞬間被母親的手藝給撬開了,心中漾起股股暖流甚是貼心。
我和我的哥哥相差九歲,年齡差大,距離也遠(yuǎn),我從沒有找過哥哥玩,但卻總向哥哥問這問那,哥哥也會和父親一樣耐心地跟我講解,他在我的腦海里,就像是一本百科全書。他很善良,也喜歡養(yǎng)小動物。他雖然是個男孩子,但是心思如流水般細(xì),對誰都是溫文爾雅。
當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地拖著疲憊不堪的身體回家時,家就是你心靈的港灣。推開門,你看到的又是最絢爛的花朵——父母的笑容,最動聽的旋律——父母的聲音。
流年高一作文實用13篇
為了幫助您解決問題,編輯特意為您精心準(zhǔn)備了一篇“流年高一作文”,感謝您的閱讀,期望能對您有所助益。寫作就像一場冒險,讓你敢于創(chuàng)新,敢于鉆研,我們通過文字來審視和反思每天的生活。讓學(xué)生學(xué)會仔細(xì)觀察,這是提升寫作技巧的秘訣。
流年高一作文(篇1)
想定格你的微笑,想模仿你的笑臉,因為你給的那份燦爛,早已成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣像風(fēng)一般拂過,習(xí)慣發(fā)呆傻笑,想念曾經(jīng)活在記憶中的那片刻,夜靜也不寂寞。
孤單了,寂寞來了。
手抱膝蓋,低頭默念:“一二三,向前走,而不是三二一向后走?!?/p>
寂寞總愛到處亂跑,我也追著寂寞跑,有時:數(shù)著寂寞,一遍又一遍,寂寞像星星一樣,孤單極了,憂傷極了。
想念時會寂寞,寂寞時憂傷。我在思念的牢籠里,世界變得好小,像地上撿起的沙子一般卑微,嘗試多次也卷不起沙塵暴。
游不過這片海洋的是我?還是你?
你走了,我跑了,距離無限拉長,沒有盡頭。
距離是地平線,地平線上的倆個人成了倆個端點。
寂寞流淚/悲傷流淚/不流淚的誰來拯救/挽留不來/快樂不來/有傷痕的愛會被丟棄。
淚落淋裳,暗舔苦澀。靜夜吟吟,憂從中來。
原本想留住那抹余暉,結(jié)果反而讓它從指縫中穿過,頓時有些感悟。
淺露微笑,定格美,這會是黑夜中一道閃光,劃破寂夜,有中幻覺:自己來到了繁華喧囂的城市。
微笑了,寂寞走了。
拾起落葉,刻下心愿:“冬天來臨了,我不想冬眠,那樣,記憶凍結(jié)了,該怎么懷念?”
街上的木棉花落地了,空氣中香味飄飄,想起一句箴言,我需要銘記它。
偶爾牽手說幸福,偶爾拉勾說永遠(yuǎn),偶爾生氣耍脾氣,你說那已成為一種習(xí)慣,我想說那不只是一種習(xí)慣,也是一份難以忘懷的往事,而時間也不會令它蒼老。
別走了,不跑了,轉(zhuǎn)身回過頭,慶幸得到一份遲來的禮物。
幸福微笑/愛也微笑/不流淚的誰都會感動/寂寞走了/悲傷走了/留下愛的信筏。
定格微笑,永留美麗。
習(xí)慣遠(yuǎn)望,帶去祝福。
我在等待中……
流年高一作文(篇2)
這是一個雄辯的時代,人心被漫天的口水淹沒。有時候,有些道理被越辯越清,但更多的時候,人們在無休無止的“辯”中陷入謬誤的迷宮,模糊了原則,迷失了方向,丟棄了傳統(tǒng),乃至最后喪失了心靈。耳邊充斥著太多的聲音太多的觀點,立場有如將被大海沖走的小船,這時候,我們該做的只是無言的相信:沉默是金。
沉默是金,因為一切語言從口中說出的一刻,便猝然變質(zhì)。有如古墓中出土的絲制蓮花在遇到陽光和氧氣的一霎化為齏粉那樣,在心中構(gòu)思好的話,總可能在唇齒相碰的一刻改變方向。因此道家相信“言”無法衡量大道,禪宗說“不立文字,直指人心”。他們之所以都摒棄單純的語言的功效,是因為明白有些事物無法簡單用語言刻畫。音樂之美,難以用語言描述;景致之美無法用語言概括;真理之美難以用語言說清;人心之美更無法用語言承載……世間萬物的博大精深,靈魂深處的細(xì)微觸動,這一切的美即使大師也難以描述其萬一,何況我們普通人。王國維說寫詩詞最忌“隔”,但試問何人能真正的把廣博的宇宙,紛繁的情感用區(qū)區(qū)幾行文字準(zhǔn)確代替!語言只是鏡子,鏡中的影像再清晰也只是虛像;我不知世上有多少失真的鏡子,只知道有太多失真的語言。知道語言的不可為、不可信,我更樂意選擇沉默。沉默不一定就是美,但雄辯經(jīng)常會破壞美。
沉默是金,因為知道有些話不該說。仗義執(zhí)言是種美好品德,但并非隨時適用。傷人的話不該說,它們在人的心中留下永恒的傷口,是人與人之間無法縫合的溝壑,所以我們沉默;自夸的話不該說,無論時代變得如何的開放和張揚(yáng),人的心里都存有廉恥的底線,越過這道底線的話只會招致厭惡,所以我們沉默;隨聲附和的話不該說,諂媚的話不該說,損人利己的話不該說,因為我們信守靈魂的高潔,用沉默維護(hù)自己的尊嚴(yán)和天良,用沉默挺起不變的脊梁……有許許多多的不該說,應(yīng)當(dāng)沉默的時候,就學(xué)著徹底地沉默。
也許有時候,聽夠了太多紛紛擾擾,會誤以為雄辯和語言構(gòu)成了這世界。但當(dāng)你抽身于此,會看到天地的沉默,山河的沉默,自然的沉默,時空的沉默……無垠的宇宙教給我們亙古的沉默,而那多如繁星的言論和語言,都散落在時空的角落,被永恒忽略。
流年高一作文(篇3)
20xx二年級寫人作文匯總我的家庭_350字環(huán)衛(wèi)工人_250字愛看電視的媽媽_400字我的媽媽_750字我的奶奶_750字年輕的爺爺_750字無私奉獻(xiàn)的母親_700字喜歡生氣的媽媽_400字不一樣的妹妹_800字小伙伴_900字她不普通_750字耳背的姥姥_350字收廢品的老大爺_300字我愛我的爺爺_300字
高一暑假儼然過去一半,可很多事情還沒有達(dá)到目標(biāo)。在放假前曾信誓旦旦地許下承諾,可到頭來卻不見很大進(jìn)步。
今天晚上,我們做了一個游戲,叫做:“你來比劃我來猜”。第一個出場的是:“袁佩笛”。老師翻過黑板讓袁佩笛看一看是什么成語,袁佩笛仔細(xì)的想了想,他右手舉起來,他左手平衡著,我們想了想,都不知道是什么。他又想了想,放下了手。他又兩手左右摸,楊鑫瑞先猜出是“盲人摸象”,我們都說是“盲人摸象”,只有謝宜銘說是“驚弓之鳥”。正確答案是“盲人摸象”。第二個出場的是:“謝宜銘”。它看了看成語,它思考了一下,兩手伸進(jìn)兜里,他張開口,我們都說是“狼吞虎咽”。第三個出場的是我,我想了想,老師告訴我說:“一邊走,一邊看”,我一邊走一邊看,大家都猜出來了是:“走馬觀花”。老師說寫完作文還要玩,好期待呀!
流年高一作文(篇4)
夜晚,涼風(fēng)襲襲。一人獨行。
偶然抬頭,我便看見那細(xì)弱殘眉的皎月在漆黑的夜幕上懸著。那月的白與天的黑,月的亮與天的暗,月的小與天的大便構(gòu)成了一幅極佳的畫卷。
明明只是一彎極小的月牙卻有著如此的光芒與魅力,讓我贊嘆不已。不過若將它置身于太陽身旁,只怕它只如滴水入海般悄無聲息與暗淡,哪有這番景致?想著想著,我不禁為它的智慧所折服,它選了一個對的底色。
記得一個星期前我干了一件傻事。那天早晨,我氣喘吁吁的跑回教室,推開門看見黑板后卻又立馬走出去并看了了一下班級牌號。原因便是后面黑板上的水彩被擦掉了,只露出它藍(lán)黑色的底色,讓我格外陌生。記得那幅畫出自我前排女生之手,她畫的櫻花讓我記憶格外的深刻,我甚至忘了她是畫在黑板上的。淡粉色的櫻花在藍(lán)黑色的黑板的映襯下更顯其淡雅、純潔。但觀看過的人,也包括創(chuàng)作者卻都只關(guān)注作品本身的色彩,卻忽視了那淡淡水彩下的底色,甚至把它排除在作品之外。殊不知好的底色對一幅作品來說是多么重要,不僅能起到襯托、烘托的作用,有時甚至可以豐富畫面。
每次考試過后,不論大考小考,總有一些考好的人在我面前炫耀。而當(dāng)你某天和他們談起一些成績不好的人時,他們往往會在不經(jīng)意間表現(xiàn)出一種驕傲和不屑,仿佛他們很偉大,很厲害。但他們卻不曾想到班里的所有同學(xué)都是他們的競爭對手,沒有了對手,考再高又能有什么意義呢?只有在他們的協(xié)助、陪伴、映襯下,你的成績才會有人羨慕、關(guān)注,而你也才會有成就感,更有學(xué)習(xí)動力,充滿更多對未來的渴望。優(yōu)秀的你如果是畫中的主角,那其他人便來構(gòu)成底色。相比畫面中主角的鮮艷、亮麗,我覺得底色的溫暖、和諧可能更具有意義和價值。
生活中,形形色色的人來來往往,不只是為了生存,更是為了實現(xiàn)人生價值來推動整個社會的發(fā)展。他們自己可能并沒有這么想過,但他們的每一滴汗水,每一點努力卻都是他們對社會的貢獻(xiàn),都值得肯定。不論是種田的農(nóng)民大伯,清潔的環(huán)衛(wèi)工人,創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,亦或者是京東的劉強(qiáng)東,阿里巴巴的馬云,微軟的比爾蓋茨,他們都是當(dāng)今社會的底色。他們中有人被熟知,但更多的卻是默默無聞。這或許就是底色的一種精神,一種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
底色絕不只是底部顏色那么簡單,它更是一種犧牲奉獻(xiàn)的精神,是社會的一部分。
社會因底色的存在而閃耀。
流年高一作文(篇5)
剛畢業(yè)在縣城工作的時候,由于喜歡買書,但是又囊中羞怯,所以我經(jīng)常逛舊書攤。我對紙質(zhì)不做苛求,只要沒有錯別字,不是盜版,缺個封皮,紙頁發(fā)黃,紙頁卷曲我還真是不在乎。
以前我曾經(jīng)不住誘惑,被一個特價書店蠱惑,也是貪便宜,半價買了許多“金玉其外,敗絮其中”的盜版書。看那些書,那叫個憋屈。我每時每刻都在警惕錯別字的泛起。也曾耐著性子用紅筆,就當(dāng)自己是一個書籍校對員,字斟句酌,但是每次都是中途而廢:由于錯字,別字,重行,缺句子,缺段落,書頁上改得體無完膚,人也近乎崩潰了!那些書販子真缺德!你這不是糟踐紙張嗎?只有個書的樣子,但不外是垃圾一樣的存在。可這又能怪誰呢,誰讓你“貪便宜賣老?!蹦亍?/p>
所以后來對那個舊書攤情有獨鐘,自從上學(xué)時候起,買了《通俗哲學(xué)》、《馬可。波羅紀(jì)行》、《馬烽小說選》、《峻青小說選》、《牡丹亭》……。書固然是七八成新,可是看著放心呀。標(biāo)點,的地得的使用都很少錯誤,能出個錯字別字那簡直就是奇跡。更何況書價格也比那個特價書店便宜。假如碰勁走運(yùn),二三百頁的書不消一元錢就能拿得手里。十元錢就能買下一大捆書,書攤老板隨手遞給我一個包裝袋,我把書捆扎好放在自行車前面的筐里,滿載而歸,一路連哼帶唱,其樂何如!
今年換了新手機(jī),下載了淘寶APP,有了幾回網(wǎng)上購書體驗。書固然是新的,價格也比書店便宜老多,可是仍舊讓人不放心,由于書里的錯字別字依舊頑強(qiáng)地存在著。我就不明白豈非現(xiàn)在出書收留易了,那些作者,那些責(zé)任編纂就隨隨便便敷衍了事了嗎?這不禁讓我又懷念起縣城那個舊書攤了。
上殷勤縣城聽課,溜達(dá)著又來到了那個舊書攤舊址??墒悄抢镌缫呀?jīng)是物是人非:人家不知道什么時候早已經(jīng)改裝成一個電器修理門市了。
唉,曾經(jīng)帶給我許多痛快的購書體驗的舊書攤只能在夢中憑吊了!
流年高一作文(篇6)
在烈日炎炎的夏天,我們迎來了軍訓(xùn)。學(xué)校通知我們?nèi)ゴ蠖Y堂集合,宣布軍事夏令營的開始,那是怎樣令人興奮的一件事??!我們每個人都十分認(rèn)真的聽著每一位老師、校長、領(lǐng)導(dǎo)的講話,當(dāng)然,今天還有一位學(xué)生代表的講話,聽著她講的內(nèi)容,仿佛是說出我們每一位同學(xué)的心聲??粗總€班級的代表上臺領(lǐng)旗的時候,看著紅旗飄揚(yáng)的時候,看著每個同學(xué)臉上的驕傲的神情,這一刻,我想,我們代表的不僅僅是一個班級,更是整個學(xué)校,甚至如校長所說代表了整個中華民族。我想,此時此刻,我們更應(yīng)該尊敬每一位師長,甚至每一位如今幫助我們更好訓(xùn)練的教官。這是一種自豪,更是一種對于未來的信仰。
帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)的是一位年輕的教官,也正是因為這份年輕,這份稚嫩,才是他訓(xùn)練我們起格外認(rèn)真??粗J(rèn)真指導(dǎo)每一位同學(xué)的模樣,更讓我們打心眼里喜歡這位教官。尤其是面對我們害羞而不知該說些什么話時還去其他教官那里拜訪,不得不讓人發(fā)覺他的可愛。
站軍姿,報數(shù)等軍訓(xùn)時必定要做的事自然是少不了,雖然我們格外期待這次的訓(xùn)練但酷熱的天氣讓我們有點力不從心。因此少不了昏倒或頭暈的同學(xué),當(dāng)然,對此,我們不得不開始重視起自己的身體素質(zhì)承受能力,固然軍訓(xùn)時為了鍛煉我們的意志力,堅韌的承受能力,但在身軀不舒適的情況下,一定要注意喊報告,說清自己的身體情況,以免引起不必要的事故發(fā)生。
在軍訓(xùn)中,我感受到了同學(xué)們的熱情以及為之付出的努力,因此,這也將激勵我付出同樣認(rèn)真的熱情以及態(tài)度去面對剩余幾天的軍訓(xùn)。我想,這不僅是一種挑戰(zhàn),更是一次對未來的考驗。面對這份考驗,我準(zhǔn)備好了,并將時刻準(zhǔn)備著。
流年高一作文(篇7)
“嘿,我要走了”,涼對感說話完轉(zhuǎn)身就走了。
這是涼對感說的最后記一句話。感伸出手想要抓住她,可是這一刻他的手只能在空中定格了。望著她的背影,手抬起來是捂著嘴,她是哭了嗎?感在心里問自己,于是他的眼淚也滾了出來。回憶在眼淚中顯得格外清晰,格外刺痛:他們本是可以推心置腹的朋友,在別人身邊這樣的朋友可能很多,但感是一個孤獨的人,能聽他說心里的話的人寥寥無己。他們有相同的愛好,又有很多分歧的地方。比如他們都喜歡許嵩的歌。比如她更喜歡郭敬明,他更喜歡韓寒。但是這些都無關(guān)緊要,他們是可以知心的朋友??梢灾牡呐笥?。她這樣想,他也這樣想。誰知道一件小事竟造成他們此生最大的遺憾。
“以后啊,我每天晚上要十點半才上線咯”涼發(fā)消息過來?!芭叮W(xué)習(xí),爭取搞個NO.1……書呆子”感回復(fù)她。然后就是嘻歷嘩啦的兇狠表情大PK,最后兩人嘻嘻哈哈收場。
他特地睡了個午覺為今天晚上的十點半做準(zhǔn)備。晚上,其實從他回家后已經(jīng)很久沒有十點之后才睡了。但是縱然眼皮再怎樣調(diào)皮,他都要扎起,他在心里暗暗決定“十點半,我等你”。!后來,她來晚了五分鐘。是她第一次遲到,也是她唯一的一次遲到。于是十點半暗自的成了他們的約定,等她也成了他的一種習(xí)慣。并且他們一直遵循著。
直到有一天,她又遲到了,遲到了十分鐘,半小時,一小時,兩小時……不覺他已經(jīng)睡著了。他睡了半個多小時醒了,一點多,他看手機(jī)依然風(fēng)平浪靜。他又發(fā)消息過去,,其實他知道這樣她不是遲到,完全可以算做曠課??墒撬幌嘈?,因為這是他們心里的約定,雖然從來沒有說出來過,但,都明了。她始終沒有回。他給她發(fā)了一條短信,其實這本是一個很小很正常的舉動,可是凡是他在乎的人他都特別注重感覺這東西。結(jié)果她真的沒有回,他很生氣,這是他最最真的感覺,因為他真的付出了一些,盡管付出的那些少得可憐世人不必珍惜。他自以為很個性的居然把她的電話刪了。不過睡不著覺倒是很反常的事情,最近他晚上都睡得特別的香,后來他想啊,如果她明天回他短信不就又有她號碼了嗎,如果不回那錯就是她了,那么自己這樣子做也沒有什么。
第二天早上的時候,涼發(fā)了短信過來,等到感到的時候已經(jīng)十點多了,那時他起床然后回了一條“其實,昨晚我把你電話刪了”。其實他這時已經(jīng)完全沒有生氣了。只是未料到她回的是“那就刪吧”。他沒有回。但也沒有生氣。他知道她是口是心非。然后就去忙自己的事情了。
誰知道晚上涼遞給感一張紙條:“我們的感情脆弱得不堪一擊”。他沒有說話,也沒有撕,甚至連扔也沒有扔,只是把它裝進(jìn)褲子里。頭也沒回得走了。這是在他們的心里都有一片天空,都是灰蒙蒙的,涼的在下雨,感的已經(jīng)飄起了雪花。
之后,他們沒有再有一絲聯(lián)系,碰面也只是像陌生一樣冷漠的擦肩。他只要向他解釋一下,她一定會聽的,然后兩人有可以在一起天真的哭和笑了。她也可以先去找她說話,甚至可以告訴他那張紙條只是玩笑,他會相信的,因為他始終那么相信她。他最終還是沒有解釋,這是他的風(fēng)格,他認(rèn)為他沒有那么多的必要去解釋什么,只要懂他,無論他做了什么懂他的人都能理解和了解,所以不用解釋。不懂他的人,更不用解釋,他是不屑和這些人交流的,,他不會祈求任何人來懂他,他看不慣那些任何一種傾向乞丐的生存生活方式。他以為這是他獨有的個性,或許在她眼里這只是一個傻子做的傻事。她一定暗地里嘲笑了他無數(shù)次了吧,現(xiàn)在好了,不用再和他一起賣傻了。她應(yīng)該正偷著樂吧。因為她也沒有妥協(xié),好像已經(jīng)完全沒有在乎他了,其實,他們的心事都傻得很倔強(qiáng),就好像是自己在跟自己嘔氣,無論怎樣自己總是很難受。
時間唰唰飛過,他們一句話也沒有再說過。涼的父母要帶他去外地了,據(jù)說是一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的國度。她想了很久很久,最后還是決定要給他道個別,她想了很多句臺詞,很多個動作,很多種語氣。誰知道她一看見他冷冰冰的臉剛開始的熱情一下就冷卻了“嘿,我要走了”。她已經(jīng)感覺到眼淚流滿了眼眶于是馬上轉(zhuǎn)身離開,淚水流過臉頰,她偷偷擦掉,然后捂著嘴小聲的哭了起來,一直走到一個隱蔽的公園角落,她才坐在一棵樹下痛徹心扉的哭泣起來,沒有節(jié)奏的呼吸,哭聲伴著打嗝,真的很讓人心疼。
那句“嘿,我要走了”像一顆針扎進(jìn)感的心里,他完全不知道說什么,腦子一片空白,這個讓人窒息的消息。他其實多想伸手拉住她,可是當(dāng)他伸出手的時候她已經(jīng)走出了好幾步,剩下一個犀利的背影繼續(xù)讓他的心翻來復(fù)去的痛。他的眼淚留在眼睛,沉默的望著她令人心疼的背影在心里溫柔而傷感的問“你要去哪里?”,沒有回答。一直都沒有回答,以至于六十年后的他望著遠(yuǎn)方灰色的天空時他總會忍不住的在心里溫柔而感傷的問道“你要去哪里”??墒且廊粵]有回答。
“涼,你要去那里?……”
流年高一作文(篇8)
眾所周知,隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,課改的浪潮一浪高過一浪,這對教師的知識儲備發(fā)起了挑戰(zhàn)。目前,不少青年教師存在著“知曉教材的內(nèi)容,而與教材相關(guān)的內(nèi)容知之甚少,無關(guān)的內(nèi)容一說就茫然”的現(xiàn)象。許多青年老師以為用師范學(xué)校所學(xué)得的“一桶水”,就能夠“以不變應(yīng)萬變”。然而,教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題是我們始料不及的,即使自己有“一桶水”,也不可能完全滿足學(xué)生自身發(fā)展的需要。由此可見,青年教師應(yīng)當(dāng)逼自己多讀書,以滿足未來教育對教師知識儲備發(fā)起的挑戰(zhàn),從而使自己的教育教學(xué)工作閃耀著睿智的光彩。
首先,青年教師要逼著自己多讀讀專業(yè)書籍。例如,備課時不能光滿足于參考教參,而應(yīng)該查找一些相關(guān)的教育雜志、教育網(wǎng)站中的案例設(shè)計、反思。
其次,青年教師還應(yīng)該逼著自己閱讀一些教育理論書籍。因為,如果我們與教育理論、教育名著疏遠(yuǎn),必然導(dǎo)致教育觀念的固步自封、因循守舊;而教育觀念的陳舊和滯后,必將造成教育教學(xué)的低效甚至無效。
其三,青年教師還應(yīng)該逼著自己讀一讀專業(yè)以外的書。例如,讀讀《論語》《老子》《莊子》等,這對了解中國文化必定有益;《讀者》《智慧背囊》之類的哲理小故事可以讓我們學(xué)會從多角度去辯證地思考問題;閱讀童書(童話、漫畫等),有利于保持一顆童心,學(xué)會理解兒童,接納每一個與眾不同的孩子,并有利于為學(xué)生提供適合他們閱讀的書目。
流年高一作文(篇9)
記憶中的童年時五彩斑斕的,永遠(yuǎn)都有一片純凈的天空,蜷縮在夢的搖籃中,靜靜的,等待明天不會有過多的遐想,那種世界,是很美好很美好的
我不想把自己經(jīng)逝去的童年寫的太感傷,可我面對童年的流逝也高興不起來。我總是會回憶童年的事情,那些快樂,在記憶里已經(jīng)刻上了痕跡,不可能隨風(fēng)而逝。我不會忘,童年的時候,和朋友們在一起盡情的揮灑汗水;我不會忘,童年的時候,一個人在小路上跳舞,即使他人用異樣的眼光;我不會忘,童年的時候,撫摸那流離失所的動物,給它們一個很燦爛的微笑也許就是這樣無奈,那些過去,已經(jīng)過去,我還會像童年時那樣,可以隨意的任性,永遠(yuǎn)的活在藍(lán)色的天空,依然那么單純嗎?
童年,好像我真的很容易哭,很容易感傷,遇見任何感傷的事都要流淚,哭的天翻地覆的。那個時候的我,真的很小孩子氣,會為了一顆糖斤斤計較,小肚雞腸。童年的我,很容易笑,很陽光很陽光的那種,明媚的如春光,會為了一顆漂亮的石子而喜笑顏開。童年的時候,處處都是歡樂,不會為什么而愁,那種感覺是長大后沒有過的,是那種很純粹的,很通透的
回憶童年,一絲絲的感傷漫上心頭?,F(xiàn)在的我們與童年時相比真是太無味了,一味的隨從,沒有了童心,連微笑與童年時判若兩人。我不喜歡現(xiàn)在患得患失的感覺,這種感覺不隨和,很麻木
回憶童年,一縷縷快樂繞上思緒。小時候,吞了西瓜子怕在肚里發(fā)芽的事情,至今都捧腹大笑;小時候,喝了洗澡水還眨巴眨巴嘴說好喝的蠢事,如今還記憶猶新;小時候,打針時針頭還沒扎進(jìn)血管卻哇哇喊疼的可笑,至此依然銘記于心
回憶童年,一點點不舍積于腦海。真的很不舍,再也沒有六一兒童節(jié)了,不可能在像小孩子那樣索要禮物啦;再也不會因為做錯事而選擇逃避了;再也不會沒有責(zé)任心啦完全與童年岔道而行了。無所謂啦,可為什么心中還是那么的不舍,那么的想回到童年呢?
童年,我總是習(xí)慣于感嘆時光流逝太快,卻未曾想過我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)。也許,童年一開始就是為了讓我們回味的,在安詳?shù)娜兆永?,成在的過程中,哼著我們曾經(jīng)最喜歡的歌,想著我們曾經(jīng)最美好的事。就一直這樣,在回憶中,展望未來;在告別童年中,學(xué)會責(zé)任
流年高一作文(篇10)
三月,花正盛開,在這春暖花開的日子,一縷陽光射下,照亮了我前進(jìn)的步伐。
在這夸姣的季節(jié),春回大地,萬物復(fù)蘇,小草鉆出來了,花朵們競相開放,那棵古樹脫去了枯黃的衣裳,變得煥然一新。
一路陽光燦爛,決定下樓去騎自行車兜兜風(fēng),踏上腳踏板,披著陽光,哼著小曲兒,我就這樣出發(fā)了。
車輪飛快地滾動著,我望著四周的景物,美極了!路邊花兒五彩斑斕,跟著東風(fēng)盡情搖晃,深吸一口吻,一股輕松涌上心頭,把一切煩惱與不適拋在了九霄云外,在自行車上我產(chǎn)生了傲視一切的立場。
我抬頭望著天空,忽然一朵烏云向我涌來!不好,要下雨了,趕快跑。我一邊自言自語,一邊猛一下掉頭朝家的方向飛馳而去。
天越來越黑,烏云越積越厚,終極下起了傾盆大雨。我的自得一掃而光,現(xiàn)在我的心里只有一個動機(jī):趕緊回家。車輪轉(zhuǎn)得更快了。可天有不測風(fēng)云,前面碰到了一個大水溝,我本想按剎車,可剎車已經(jīng)無濟(jì)于事了,干脆,加快速度沖過去吧!于是我猛的一蹬??烧l曾料到,水里有青苔,害得我連人帶車一起摔入了水溝里。
我躺在水溝里怎么也爬不起來,連哭喊的力氣都沒有了。當(dāng)時我絕望了,我為什么要騎自行車?我為什么要騎的那么快?我為什么要沖過水溝?想起我悲痛的遭遇,心就如刀絞一般,可又無能為力,只能無助地坐在水溝里,等待奇跡發(fā)生。
忽然,一個認(rèn)識的聲音躍中聽畔嗎,是媽媽!我欣喜若狂地大聲呼喊。這時,媽媽循聲找到了我,她的身影映入眼簾,媽媽撐著傘,滿眼布滿了焦慮和心疼,見到我時她的臉上流過一道深深的痕跡,她用滿是老繭的手拉起了我,用盡全身力氣,把我一點點拉出水溝,扶著濕漉漉的我向家的方向走去。母親的到來驅(qū)披發(fā)了了一切嚴(yán)寒,一股暖流流在心間,傘下一高一低的身影,十分輯穆,暖和瞬間就包抄了整個世界,我們母子倆就這樣緩緩的向家的方向走去。
母親的愛如陽光一般暉映著我,譜寫出我的人生路,此時冰涼的衣服,寒冷而冷酷的雨水都打不敗我心中的那一縷陽光,一縷親情之光,一縷世界最暖和的陽光。
母親呀!您的愛似陽光,灑滿了我的人生路,照亮了我心靈的陰霾,謝謝您!
流年高一作文(篇11)
古往今來的豪杰人物已有太多被捧上神臺。他們真實的血肉或早被磨滅殆盡,只留后人蒼白的贊美——英雄。那又何謂之英雄?我好像已從那句“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”中聽見那無韻之歌,無詞之曲。
易水臨行,荊軻終已不顧,去往強(qiáng)秦。前路里沒有曙光,唯他心中的義如螢火自照。荊軻刺秦,是蜉蝣撼樹??伤詧詻Q地走向命運(yùn),刺出那一劍。所有的一切已在匕首出圖那刻終止,他的義,已然完成。無論后人對他如何注解,于他而言,都是無他的圓滿。那是一種孤獨感,如同春秋戰(zhàn)國時期的諸多義士,恰是“知其不可而為之”使他們的生命豐滿,并綻放出英雄的光采,璀璨于浩瀚的歷史。
這份孤勇,不也是感染了他的知己高漸離?秦始皇仰慕他的音樂才華,他卻不為所動,沒有屈服于權(quán)貴。他兩次用筑擊秦始皇,選擇反抗既定的命運(yùn),堅持自己的大義。行為雖是有局限性的,可是“義”卻能超脫出那個時代。那個時代的英雄,堅持自己的思想主張,或旁人無法理解的道義,都是以身為弦,奏出命運(yùn)的悲壯與孤獨。
而又有蘇格拉底喝下毒藥,以死捍衛(wèi)自己的主張。他的弟子曾勸他逃走,他卻拒絕了,接受他支持的“民主”作出的判決,坦然赴死。如同前二者,他們何嘗沒有逃脫一死的機(jī)會?但是他們終究是脫出了自身的生死,著眼于這個時代,選擇為義而死。他們更不是天真的理想者,他們早見識了生活的磨難,發(fā)現(xiàn)世界也許并不值得他們以身殉道,但最后,還是畫上了樂章的句號。
他們的人生,至今仍被人誤讀,以“失敗”冠之??扇玺斞赶壬浴坝腥秉c的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。”失敗,實在是太過粗暴的概括。但我想,特立獨行如他們,也早拋下了他人的評判。
千萬人追名逐利中,他們踽踽獨行,又跨越時空的心靈里相接相契,孤獨地奏響著英雄情懷。
流年高一作文(篇12)
陳紅的一首《?;丶铱纯础讽懕榻?,唱出了多少想回家的人們的心情:?;丶铱纯?,回家看看,那怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不怕兒子回家多做大貢獻(xiàn)呀……
回家的感覺多么溫暖。每個上了高中的學(xué)生都要進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活:獨自管理、遠(yuǎn)離家人、遠(yuǎn)離家,是一種多么讓人想回家的感覺,雖然剛開始聽到要軍訓(xùn),可以遠(yuǎn)離家人、遠(yuǎn)離家,多么地自由,正如一只被束縛很久的小鳥突然得到解脫一樣,然而,三天過后,那種思家的感覺是多么地讓人難受:想家人、想家,更想回家。頓時,種種回家的想法在我的腦海里浮現(xiàn)出來……
最后一天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我們都依依不舍地離開教官后,乘搭上了大巴準(zhǔn)備回家,心里的興奮讓我一路上無法平靜下來,大腦總是想著回到家后的情景?;氐郊液螅?dāng)媽媽從客廳里跑出來迎接我的那時,我大聲地喊了一聲“媽,我回來啦!”后,整個身子撲到媽媽溫暖的懷抱里,那種溫暖讓我體會到回家的感覺是多么的溫暖。
回家的感覺是多么的溫馨。下午每當(dāng)我放學(xué)回家后,準(zhǔn)備和家人一起吃晚飯,媽媽把菜全部都已經(jīng)煮好后,放在餐桌上,和家人一起吃著“團(tuán)圓飯”,體會著家人在一起溫馨、和睦的感覺,那種感覺真讓人想天天回家和父母、哥哥們一起開開心心地吃著“團(tuán)圓飯”,這是一種多么溫馨的回家的感覺啊!
回家的感覺真辛苦!現(xiàn)在的一月份,正是又到了外來工想回家的時候,他們手中提著一大袋,背后扛著一大包,有些甚至還背著自己小孩,正在辛苦地等待著,等待著他們那張渴望已久的車票。幸好現(xiàn)在不是夏天,如果是夏天,他們當(dāng)時的情景肯定會讓人難以想象,會更加地辛苦,一路上,不僅要看管好自己的物品,而且還要照顧自己的孩子,更不用說自己能夠會有休息的時間了,真讓人感覺到回家是多么的辛苦呀!
所有想回家的人們,我想,他們更多的不是想回家過個大年就算了,更多的他們還是想回家看看,想回家和家人團(tuán)圓團(tuán)圓,體會回家的感覺。
朋友,有空?;丶铱纯窗?
流年高一作文(篇13)
由于每年都在買新書,所以家中的舊書真是越堆越多。
于是媽媽讓我把那些舊書頓好:小學(xué)用過的課本、訓(xùn)練冊都可以賣掉,課外讀物有選擇的留一些,好給那些“更實用、更重要”的書騰出些空間,家里也可以寬敞些。
真是不看不知道,一看嚇一跳。除開我的不算,爸爸的《棉花工業(yè)》《棉檢員手冊》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等,全是老掉牙的書,只怕收襤褸的也閑過期了。
我把那大書、小書從箱子里“請”到地板上,一本一本地翻閱著。
這是一本《兒童簡筆畫》,爸爸給我買的。那時,我對畫畫、小手工特別感愛好。有一回,爸爸去南通學(xué)習(xí),剛好在書店看到這本書,便買了下來。媽媽嫌價格昂貴。爸爸見我愛不釋手的樣子就說:“只要孩子喜歡,看了有幫助,花再多錢也值!”這本書不能賣,父親的愛與但愿怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》,是我小時侯媽媽常翻的書。曾有多少次,媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時,站在小朋友中,我總有一種“小公主”的優(yōu)勝感。于是,我常常纏著媽媽:“再給我做一件吧。這個最好看……”媽媽不管怎么忙,總擠出時間來知足我的“虛榮心”。如今,“小公主”長大了,真要感謝媽媽,感謝這本書。再不久的將來,我要買一本《21世紀(jì)中老年時裝》,我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……咦,這一大堆泛黃的有些破損的是什么書啊?哦,原來是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學(xué)夢”時,老是滿臉懊喪。而我卻不已為然:“你已經(jīng)又好工作了,又什么好惋惜的?”現(xiàn)在,看到爸爸保留了快20年的高中課本,我為自己荒謬的“真理”感到慚愧:我怎么那樣看待爸爸年青時的追求?那時的他沒有和我現(xiàn)在一樣幸福地讀書的機(jī)會啊!
舊書,不是襤褸,而是故事家。一本舊書就是一個故事……