聰明的老鼠作文

聰明的老鼠作文。

提升寫作能力是提高語文水平的有效方法之一，寫作為我們提供了獨自思考的機會。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？在眾多文章中，有一篇深入淺出的《聰明的老鼠作文》，可以作為參考的資料！

聰明的老鼠作文(篇1)

一天，媽媽給我買了一只黑白相間的小貓。它非常可愛，它長著長長的胡須，那是用來測量的。

看到這只貓讓我想起了一個故事。

從前，有一只貓專吃小老鼠，老鼠想了一個好辦法。一只小老鼠問：“誰敢把這小鈴鐺掛在貓的脖子上？”一只小老鼠也沒回答，一只小老鼠說：“我來?！闭f完，小老鼠拿著小鈴鐺走了。

到夜深了，小貓睡了，那只小老鼠悄悄地走近小貓，把小鈴鐺又慢又冷靜地掛在了小貓的脖子上，回去睡了。

第二天夜里，小老鼠出來吃東西，小貓聽見了，走了過來，小鈴鐺搖了，發(fā)出了聲音，小老鼠聽見了趕緊跑回了洞。

老貓真是太笨了，老貓聽見了非常生氣，把手伸近了老鼠洞，一只小老鼠看見了，狠狠地咬了它一口，老貓把手拔了出來，說好疼呀！

你們說那貓笨嗎？

聰明的老鼠作文(篇2)

在森林里，住了許多動物。有馬，有豬，有貓數(shù)最聰明的要算老鼠了。

有一天，老鼠出來找食物，不巧碰到了貓，貓正餓得肚子咕咕叫，見到了老鼠一下子忘記了饑餓。老鼠兄弟，我看見你身上有一只蚊子再頂你呢，我?guī)湍惆盐米哟虻舭桑∝埥苹卣f。老鼠想：貓和我是天敵，我的媽媽曾經(jīng)被它咬斷了尾巴，我還是不相信它吧！老鼠說：貓哥，還是不用了。說完老鼠逃向了森林。

還有一次，它和同伴要去旅游，老鼠說：去貓谷探險吧！不料被門外的貓聽見了，貓想：明天去貓谷，想得美，我在半路吃掉你們。

第二天，老鼠早早地起床約了同伴去貓谷。背后的貓悄悄地跟去了，過了一會兒才發(fā)現(xiàn)貓在悄悄跟著它們，聰明的老鼠拿了一個手榴彈向貓扔去，貓沒注意到，就被炸死了。

你們覺得這只老鼠聰明嗎？

聰明的老鼠作文(篇3)

一直特別能吃的小老鼠倒持找食品，一只小貓從旁邊途經(jīng)，看見了，自言自語地說，剛剛吃過早飯，這時又有了點心。于是，它猛撲過去，咕嚕咕嚕，小老鼠被貓吞進了肚子里，小老鼠在貓的肚子里，看見了許多食品，它就拼命地吃，不一會兒，貓的肚子里空空如也。

貓覺得頭昏目眩，便說：“不合錯誤呀，我剛吃過早飯，又吃過點心，怎么肚子里空空蕩蕩的呢？”正在貓猶豫的時候，一只獅子過來了，看見了貓，心想：有吃的了。獅子猛撲上去，咕嚕咕嚕，貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見獅子肚子里有蛋糕、有果肉等，貓就吃啊吃，獅子肚子里也空了。

獅子搖搖擺晃地來到森林里吃啊吃，貓也吃啊吃，小老鼠也吃啊吃，獅子覺得有些不合錯誤勁，連忙把貓吐出來啦，貓也趕快把小老鼠吐出來啦，獅子和貓都看著小老鼠，小老鼠頭也不回地走了。

聰明的老鼠作文(篇4)

小老鼠和大河馬是一對很要好的朋友，它們住在一起。

有一次，河馬感覺有點不舒服，就叫老鼠來，老鼠摸了摸河馬的頭說;啊!你發(fā)燒了，趕緊上醫(yī)院吧!河馬說：＂唉！我走不動呀?。⒗鲜笙肓讼耄谑墙衼砹嗽S多老鼠兄弟，又叫河馬坐到手推車上，老鼠們有的往后拉，有的往前推，可車子還是一動不動．后來指揮員想出了一個好辦法．叫所有推車的老鼠都上來，指揮員爬到河馬的鼻子上，用尾巴伸進河馬的鼻孔里，搖了一下，河馬連續(xù)打了好幾個噴嚏，手推車慢慢地變快了，指揮員高興地說：＂哈哈！一輛噴氣式手推車．＂

最后到了醫(yī)院，醫(yī)生治好了河馬的病，河馬連聲說：＂太謝謝你們了！＂老鼠說：＂不用謝，誰叫我們是好朋友呢？＂從此，它們在森林快樂地生活著．

聰明的老鼠作文(篇5)

我最喜歡看的動畫片是《貓和老鼠》，動畫片里面的老鼠非常的聰明，我非常的喜歡。

老鼠的身材瘦瘦的，連骨頭都看得出來。它的毛黃黃的，像一個黃絨球。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠；眼睛下面有一個小小的鼻子像一顆小黑豆；鼻子下面有兩個小孔，像兩個小山洞。它的嘴巴大大的，張起來就像一個小皮球一樣圓；它的耳朵小小的，像兩個餃子；它還有兩條短短的小腳，像兩根棍子，可愛極了！

我還知道許多關(guān)于聰明老鼠的故事。有一次，貓把蛋糕拿來引誘老鼠，老鼠就向貓放的那個蛋糕的方向去了，它邊走邊吃，只還剩一塊大蛋糕了，老鼠就馬上跑過去吃，貓見老鼠上當了，就馬上把老鼠抓住了。后來，貓把老鼠放在眼睛上，老鼠就打了貓一拳，貓痛的“哇哇”直叫，老鼠趕緊趁這個機會逃跑了。

還有一次，貓從電視上聽見馬戲團里一只表演的獅子逃走了，警告大家關(guān)好窗戶，貓看見一個黑影，原來那是才馬戲團里逃出來的獅子，貓趕緊躲了起來，那只獅子看見了老鼠，它對老鼠說：“我餓了?！崩鲜缶腿ソo獅子拿食物，后來被貓看見了，老鼠和獅子就想怎樣逃跑，老鼠靈機一轉(zhuǎn)，就想到了好主意，讓貓從窗戶上掉了下來，老鼠和獅子順利地逃了出來，最后老鼠把獅子放回到了森林里。

老鼠真是太聰明了，我太喜歡它了。

聰明的老鼠作文(篇6)

從前，鼠國王里有成千上萬只老鼠分布在各地。鼠王和他的部下竟住在不為人們所注意的花生油倉庫里，過著無憂無慮的生活。

白天鼠王和大臣們商量國事，晚上其他老鼠出去偷東西，每次都是滿載而歸。

由于老鼠偷吃人們的東西，太猖狂了，所以人們展開了捕鼠大活動。有的在食品里下毒，有的放老鼠夾，有的放老鼠籠。老鼠們雖然吃到了美味的佳肴，可是卻紛紛中毒而死。它們的數(shù)量已經(jīng)從成千上萬只減少到幾百只，鼠國正面著滅頂之災。

在這關(guān)鍵時刻，鼠王召開一次鼠國大會。它說;‘‘現(xiàn)在人們千方百計想消滅我們。我們?nèi)绻唤鉀Q我們目前的危機就只能死路一條''!一只老鼠站出來說;我們不是住在花生油倉庫里嗎，花生油是人們吃的重要食物，他們不可能在里面下毒。因此我們可以安心大膽的吃了?！绷硪恢徽f：“可是油缸又高又滑，我們怎么能喝有呢？”有的說：“我們挖地洞，把缸底咬破，讓油流出來。”有的說：“缸底那么硬咬不破的！”它們的議論讓一只小老鼠受到了啟發(fā)“有啦！”他驚喜地叫到?！拔覀兇蠹叶纪谕?，把土松后堆在油缸旁，做成一個小土梯，這樣我們就可以爬上去喝油了?！贝蠹衣犃耍瑹峄鸪斓馗闪似饋?。有的挖坑，有的搬運，大家齊心協(xié)力終于喝到了油。

老鼠們憑著自己的智慧，過上了幸福的生活。

聰明的老鼠作文(篇7)

從前有一只小老鼠，它很聰明，一個冬天，村子的糧食吃光了，很多老鼠被餓死了，它們只剩下一條鮮魚了，不夠全村的老鼠吃。小老鼠想到了一個辦法，不過這個辦法很危險：“先把我們的鮮魚扔到一邊，貓看到了一定會去吃，我們趕緊趁這個機會溜到糧倉去，吃飽了糧食，再把剩下的糧食運到我們的家里去。人人運一點，人人都有份?！?/p>

貓吃完了魚，一看，糧倉里的糧食都不見了，貓生氣的想：可惡的老鼠，我一定會找你們算賬的。

于是，貓就去找老鼠算賬，貓找到了小老鼠的窩，說，老鼠們，快出來，把我的主人的糧食還給我。

小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，說，還給你糧食可以，但你必須把鮮魚還給我們。

貓同意了，說，好，一手交糧食，一手交魚。

老鼠們交出了糧食，要回了鮮魚。

可是有些糧食貓是要不回來的，因為這些糧食已經(jīng)被老鼠吃掉了……

最后，主人回來了，一進糧倉，發(fā)現(xiàn)糧食少了一些，廚房的魚也少了兩條。主人又發(fā)現(xiàn)糧倉有鼠腳印，廚房的魚盤子上有貓腳印。于是主人認為，糧食是被老鼠吃的，魚是被貓吃了。

主人狠狠的打了貓一頓。貓因此病了好幾天，不能抓老鼠，老鼠們就又去糧倉把糧食運到自己家里了。

有了糧食的老鼠們都開心的夸小老鼠聰明。

聰明的老鼠作文(篇8)

花貓出院后，主人又買了一只白貓回來，想讓它和花貓并肩作戰(zhàn)抗擊老鼠。

剛過了幾天舒服日子的老鼠這下子又遇上天大的難題，一只貓已經(jīng)很難對付了，現(xiàn)在要同時招架二只貓，它們急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，一時想不出更好的應對方法。忽然，桌子上一堆別墅主人吃剩的魚骨頭引起了一只老鼠的注意，它靈機一動，想出了一條絕妙的好主意，老鼠們聽了一致鼓掌稱贊。

一只膽大的老鼠走出洞口對正在巡邏的白貓說：可憐的白貓啊，你看見桌子上那堆魚骨頭了嗎？那可是主人為了歡迎你準備的魚?。〉菂s被花貓一個人吃掉了，而你卻在這里工作，真是太可憐了！

是嗎？花貓這家伙可真自私?。∥曳钦宜銕げ豢?。

趁白貓還在生氣，這只老鼠又跑到正在休息的花貓面前對它說：花貓啊，你怎么還在這里休息呢？白貓都把主人讓你補身體的魚都吃光了??！你還不快去看看嗎？

看著正在生氣的白貓，花貓什么話都沒說，它呼地一下向白貓猛撲過去，吃了虧的白貓也對它展開猛烈地還擊，兩只貓頓時扭成一團大打出手把守護別墅的工作忘了個干凈。

看到貓上當了，老鼠們立即把各種食物搬運到洞里，等他們搬好了，那兩只貓還在自相殘殺呢。老鼠們一邊欣賞貓戰(zhàn)，一邊享受美味，它們真是快樂極了。

聰明的老鼠作文(篇9)

一只小耗子口渴得要命，便偷偷地從洞里鉆出來。瞧四下沒人擾，大搖大擺走進廳堂找點兒喝的。它順著桌腿兒爬上桌，發(fā)現(xiàn)了一個汽水瓶，于是他迫不及待地鉆了進去大口大口地喝起來。這下可真解渴，喝飽了，肚子也圓了。哎，這可糟了，肚子大得鉆不出這個汽水瓶。這時，一只大貓?zhí)献溃吹叫『淖颖焕г诶锩鏄返弥迸旰?。可手伸不進去怎么也抓不著。

小耗子害怕極了，拍拍腦袋想辦法，咦，有了。于是，兩眼瞇笑，和聲和氣地說:貓爺爺，行行好，讓我安靜地死掉吧，千萬別動這個瓶子，那樣我死的會很不舒服。大花貓聽了，胡子一翹爪一揚。我偏不讓你安靜地死掉，我要把你折騰個底朝天。大花貓開始使勁地、沒好氣地搖這瓶子，累得它滿頭大汗直喘粗氣。哎呀，貓爺爺，歇歇吧，瞧把你累的，搖一搖，晃一晃倒不要緊，只要您不把瓶兒往墻角上撞就行，否則我可就粉身碎骨了。大花貓一聽，當即停止了搖晃，心想:好啊，你不是怕撞嗎，那我就非掩你個粉身碎骨不可。想著，它就把瓶兒用力向墻角滾去，瓶啪的一聲碎了，小耗子逃走了，想追也來不及了!

大花貓弄碎了瓶兒，被主人一頓訓罵。那聰明的小耗子呢，則在洞里幸災樂禍地蹺起二郎腿樂哉，悠哉!

聰明的老鼠作文(篇10)

聰明的老鼠媽媽有三個可愛的兒子，老鼠媽媽很愛自己的兒子，老鼠媽媽的兒子也很愛自己的媽媽。

這天，老鼠媽媽出來尋找食物，突然覺得眼前一道黑影掠過，她定睛一看，哦！原來是只狐貍。狐貍把正在流出的口水一擦，說：“你這只小老鼠，眼力還真好，我跑得這么快你都看得清清楚楚，不過，可惜你發(fā)現(xiàn)得太晚了?！闭f著，狐貍向老鼠媽媽撲去。

老鼠媽媽見勢頭不妙，趕快向家跑去，這時，狐貍已經(jīng)撲了過來，所幸的是老鼠媽媽及時讓了幾步，才幸免于難。狐貍呢？撲了個空，還被石頭砸中了頭，等他醒過來時，老鼠媽媽早已跑了個無影無蹤，狐貍氣的直想抽自己。不過，正事還是要辦的，狐貍迅速的跑到了老鼠洞前。

這時老鼠媽媽正準備跑到哥哥家避一避，狐貍見勢不好，趕緊上前攔住老鼠媽媽的去路。老鼠媽媽看到了狐貍，趕緊跑回老鼠洞去。狐貍見老鼠們跑回了老鼠洞，以迅雷不及掩耳之勢跑到了老鼠洞的后門，拿了一塊石頭堵住了后門。

老鼠媽媽見后門被堵住了，氣的一屁股坐在了地上?！霸趺崔k，唯一的出路也被堵住了。”老鼠媽媽輕聲的問自己，“看來只能等狐貍失去耐心走了。

”老鼠媽媽又輕聲的說了一句話?？珊偛恢窃趺戳?，一直在老鼠洞前守著。老鼠媽媽突然靈機一動，想出了一個好辦法，她讓他的兒子中跑得最快的小豪跑出去吸引狐貍，然后躲在老鼠洞里的老鼠們趁機跑出去，最后在小豪的舅舅家會合。

小豪點了點頭，表示同意。于是，小豪跑了出去，狐貍果然中了計，向小豪追去。老鼠媽媽見機帶著孩子們跑了出去。

狐貍呢？不但小豪沒追到，回來時見老鼠媽媽們不在了，氣得捶胸頓足。老鼠媽媽們呢？正在慶祝沒被狐貍逮到呢！

聰明的老鼠作文(篇11)

聰明的老鼠

趙康瑞

有一片森林長得非常茂密。有一只小老鼠想渡過一條小河去找奶奶。

小老鼠正在為難的時候，突然，叢林中出現(xiàn)了一只貓，天空飛著一只草原鷹。老鼠趴在地上一動也不動，像一個小沙丘。草原鷹和貓等了好久，草原鷹在“小沙丘”上飛過。但是，貓卻用凝視的眼光盯著老鼠。老鼠必須找到一個機會脫離險境。這時候，機會來了，一束陽光射到貓的眼里，小老鼠抓住這個機會，跳過了貓。等貓睜開眼睛的時候，小老鼠已經(jīng)跑得無影無蹤了。小貓決定不再追老鼠，就離開了小河。

小老鼠見貓離開了小河，就繼續(xù)想渡河的辦法。這時候，一只大象走了過來，問小老鼠怎么了，小老鼠說：“我想過河，您能幫我嗎？”大象說：“沒問題?！毙±鲜缶瓦^了河。

小老鼠是多么聰明?。?/p>

聰明的老鼠作文(篇12)

文文是只智慧的老鼠，它總能運用聰明幫鼠群解決問題。家里的幾只貓也奈何不了它。

一天，鼠群舉行一個大聚會，文文穿好筆直的西裝，打好領(lǐng)結(jié)，腳上套著閃亮的皮鞋，在鏡頭前臭美起來。它左瞧瞧，右瞧瞧，不知不覺忘了時間。等它緩過神來，離聚會開始已經(jīng)不到十分鐘了。而單單走過去就要半小時，這可怎么辦呀!就當它急得團團轉(zhuǎn)的時候，墻邊胖貓的鼾聲吸引了它。它瞟了一眼呼呼大睡的胖貓，心想：“這可是個不錯的交通工具?！笨稍鯓硬拍茏屌重埞怨皂槒乃?這可難不倒文文。只見它從桌上拿來一根吃剩的魚骨頭，系在一段長長的絲線上，又把絲線綁在一根翠綠的竹竿上，大搖大擺的出門了。它小心翼翼地爬上貓背，把魚骨頭掛在貓鼻子前。胖貓聞見了誘人的香味，從夢中驚醒了，不中斷向前跑，但愿吃到近在面前的魚骨頭?？婶~骨頭好像跟它開玩笑，總在離它不近不遠的地方，無論它怎么跑，就是吃不到。胖貓根本沒想到，自己已經(jīng)載著文文跑了一大段間隔。文文想向哪個方向移動，便把魚骨頭向哪個方向移動，胖貓也跟著移動。四周的老鼠都投來羨慕的目光，使文文自得萬分。它大聲夸耀道：“真聽使喚!”不一會，文文就到了目的地，這時的`胖貓才反應過來：自己被耍了!可文文已經(jīng)進了安全的鼠洞，它也沒法報復了。

第二天，文文一出家門，便驚呆了!人們發(fā)現(xiàn)了鼠洞，在一邊布下了許多捕鼠夾，只要老鼠們稍有疏忽，就會落入圈套。朋友們都害怕極了，只有文文不慌不忙。它仔細觀察了鼠夾一會兒，靈機一動，想出了一種特殊的方法，能夠跳過鼠夾：首先低頭哈腰，然后右腳抬起，最后往鼠夾的空地空閑里跳過去朋友們都按照這個方法，巧妙地避開了機關(guān)。從此，捕鼠夾再也不是老鼠們的對手了。老鼠們反而把它當成了鍛煉工具，用來跨欄，跳高......?

在難題的時候，不要慌張，要像文文一樣，用聰明解決問題，保護自己。

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聰明的雞作文

現(xiàn)在是一個寫作的時代，作文寫得好可以去參加很多征文活動。寫好作文要的就是多訓練多思考。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？下面，小編為大家整理的“聰明的雞作文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

聰明的雞作文(篇1)

氣度，原指詩文氣韻；魏晉之后，才用來指人的氣魄風度。氣度，是一種從容不迫的氣魄，一種大智大勇的境界，一種雍容大度的魅力。氣度本是一個偏褒義的中性詞，但卻有大有小，有真有假。有大氣度，通俗點兒說就是為人大氣；有小氣度，同理，即為人小氣。

有一個成語叫做“射鉤斬袪”，“射鉤”指的就是齊桓公不記射鉤之仇而赦免并重用管仲的故事。春秋時期，齊桓公不記管仲的“射鉤之仇”，不僅赦免了他，還委以重任。之后，齊國在管仲的改革和治理下，成了春秋時期的.第一個超級大國。

自古成大事者，胸懷天下，氣吞山河，彰顯出的是壯闊豪邁的氣質(zhì)，迸發(fā)出的是后來居上的力量。這種大氣，可以稱得上是“王者氣度”，能以從容之心、泰然之心應對一切變故。

大氣不是“圣母”，小氣更不是聰明。大氣的對象是人和事，放眼于長遠；圣母的對象是壞和錯，糾結(jié)于目前。有條件地原諒他人，有善心地幫助他人，為自己減負，為他人著想，并不是浪費資源、浪費時間，更不是浪費精力、浪費感情，拋開冠冕堂皇的理由不說，這其實是一種隱性的投資。

我們都知道那句俗語：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁?！背藞F結(jié)，除了集中力量辦大事，它更描述了一種現(xiàn)象，混得好的都和混得好的在一起玩兒。那混得不好的呢？或者和混得不好的一起玩兒，或者自己玩兒。

氣度小的人希望他身邊的人都不如自己，而氣度大的人則希望他身邊的人都超過自己。前者只是沾沾自喜，后者才是深謀遠慮。氣度是看不見、摸不著的，它沒有顏色，沒有味道，但卻無人不有，無處不在；它有時甚至比權(quán)力更讓人著迷，比金錢更讓人傾倒。

《世說新語·雅量》中有這樣一個故事：東晉權(quán)臣桓溫設“鴻門宴”，邀請謝安、王坦之，并且放出話去，要殺了他們兩個人。到了之后，王坦之嚇得面如土色，謝安卻神色不變，大搖大擺地進去，還仿作了一首洛生詠。

桓溫為謝安的氣度所折服，認為自己的雕蟲小技在他的面前簡直不值一提，于是便撤了埋伏的兵馬。本來，謝安、王坦之是齊名的，經(jīng)過這件事情之后，大小顯而易見。

這個世界上，從來不缺所謂的聰明人，卻缺少真正聰明的人；人也從來不缺小聰明，卻缺乏大智慧。孟子云：“得道多助，失道寡助?！币粋€擁有大氣度的人，總會引來很多好人好事；反之，氣度狹小的人，無論如何也走不遠。

氣度是一種人生的高度，是一種無形的力量，是仁者的德行，是智者的胸懷。

聰明的雞作文(篇2)

也許是秋燥的緣故，這些天心緒倒有了些許的不安寧。不過去年的這時候好像都一樣，前年，大前年，好像也一樣的。

通常情況下，每有鞭炮的脆響，那都代表一種喜慶，一種歡樂，一種吉祥的。但就每年的這些天的鞭炮聲，該贊美的只言片語都好像悄悄的靜默了。

只有無奈于假意中的歡樂和恭賀。

我有時候也常常在靜靜的思索，是習俗改變著人情還是人情改變了習俗？因為存在于思想中的習俗，好像就是習慣與風俗吧！

對于新生事物，我大多數(shù)都是持不反對的態(tài)度的，就像這最近幾年新起的“暖”的習俗，諸如“暖房、暖車、暖學生” 等等的暖的系列的新習俗。我從未喊過不是，最終我還是和大家一樣默默的承受著，負擔著這份無償?shù)母冻?。因為人家只要下請柬，那就是值得慶賀的事，你就得附和，而且還得隨身，“隨波逐流”這個詞語那可是真正的存在的。

看來有些事注定無法挽回，就只有坦然接受，有點可笑，但你得承認它的合法性的，猶如這連年的這些個天的“暖學生”（考上學的賀喜的新習俗）。但就考取功名本身而論，是值得高興慶賀的事了。盡管大多數(shù)和我一樣的人都已有點捉襟見肘、債臺高筑了。因為既然慶賀，你就得隨禮嗎？

朋友的兒子是前年考上學的吧！當時是我去賀的喜，朋友還在大門口熱情的接待了我們。

都好多年未見了，他還是那樣的老城實在。

也許有點賓朋滿座的感覺，朋友看起來特神氣。

記得他當時并未隨我進院子，因為還有其他客人，他得招待的。

我的隨禮的份子錢，就一百元，有點隨波逐流，因為大家好像都隨的是這個點的。

那孩子看起來很精神，在轉(zhuǎn)著給每桌席上的客人敬酒，一桌八人，一輪出桌八張，每次六十四人的敬酒強度，也夠他累的了。

盡管飯菜是很豐富的，但每桌剩的好像都很多，有點可惜的，都得浪費了。

但沒法，就我那天而言，到朋友家已經(jīng)是隨的第三家禮了，也就是“暖”了第三家了，而且都是賀喜孩子的。家家都是酒席，人的胃的容量也就那么多，有定量的，是不能超量的。所以也就只有很自然的，蜻蜓點水般的品嘗了一點。

朋友有點微醉吧！和我碰了幾杯酒后，言談中就好像有點把持不住了，有點小自豪，因為、或許是賺了的原委，他挺神秘的拍拍自己的衣兜，悄聲對我說了句“過萬了”。

“呵呵，老哥、不錯”，我知道當時，我的微笑的回答是有點牽強附會的，但沒法，就算是假意，你也得笑，因為這就是人情。

去年的十二月份時，妻子奮斗了半年的那副十字繡終于完工了，“家和萬事興”，不知是好在圖畫的底蘊上，還是妻的繡工的'功勞里，反正結(jié)果就四個字，雋秀、大氣。

裝飾是我陪她一起去的，據(jù)說在市場里有一家裝飾店，新開張的，價格很合理。

店面整理的很整潔，人也不多，最使我驚訝的是出來迎接的竟然是朋友的孩子，就前年跟我說賺了的那位朋友家的孩子。

孩子看來是很精明干練的，又是泡茶又是端干糧，就為招待我們，忙的他都有點不亦樂乎了，看來對我的驚訝的表情他是不會去在意的。

鋪面是他經(jīng)營的，他也順便對我做了個簡單的介紹，至于他的學業(yè)，我沒問，他也沒說，因為他都有鋪面了，虱子在頭上，這不明擺的事嗎？

看來對他的創(chuàng)業(yè)精神我又得大加贊賞了。

盡管我感到有點苦澀。

其實結(jié)果真的比過程重要，也許只能這樣去解釋才最恰當了。

老同學前幾天很高興的打來電話，說他的孩子今年很出色的被某某大學錄取了，而且賀喜的日子就在大后天，讓我到時務必到。

看來我又得去了。

盡管為這些天的“暖”，我都有點連軸轉(zhuǎn)了。

但老同學的你必須的去，而且是必須的。

必須的······

聰明的雞作文(篇3)

公司招了新人，有個新助理是經(jīng)過多次面試后，我親自招回來的。她是名牌大學本科畢業(yè)，聰明，性格活潑。

從工作流程到待人接物，我手把手地教，她也學得快，很多工作一教就上手。我開始逐漸給她一些協(xié)調(diào)性的工作，各部門之間以及各分公司之間的業(yè)務聯(lián)系和溝通也讓她嘗試著去處理。

沒想到，沒多久她就有困惑了：“為什么總是讓我做這些瑣碎的事情？”

聽了她的問題，我問：“什么叫做不瑣碎的工作呢？”

她想了半天，說：“我總覺得，我的能力不僅僅能做這些，我還能做一些更加重要的事情?！彼抑毖?，本科4年，她功課優(yōu)秀，沒想到畢業(yè)后找到了工作，卻每天處理的都是些瑣碎的事情，沒有一點兒成就感。

我又問她：“你覺得，在你現(xiàn)在所有的工作中，最沒有意義、最浪費你時間和精力的工作是什么？”

她馬上回答我：“幫您貼發(fā)票，然后報銷，再到財務去走流程，最后把現(xiàn)金拿回來給您?！?/p>

我笑著問她：“你幫我貼發(fā)票報銷有半年時間了吧？通過這件事，你能總結(jié)出哪些信息？”

她呆了半天，回答我：“貼發(fā)票就是貼發(fā)票，只要財務上不出錯，不就行了嗎，能有什么信息？”

我笑了一下，給這個助理講了我當年的做法。

1998年的時候，我從財務部被調(diào)到總經(jīng)理辦公室，擔任總經(jīng)理助理的工作。其中有一項工作，跟這個新助理現(xiàn)在做的一樣，就是幫總經(jīng)理報銷所有的票據(jù)。本來這個工作就像她所說的那樣，把票據(jù)貼好，然后完成財務上的流程，就可以了。

但后來我發(fā)現(xiàn)，其實票據(jù)是一種數(shù)據(jù)記錄，它記錄了和總經(jīng)理乃至整個公司營運有關(guān)的費用情況?？雌饋頉]有意義的一堆數(shù)據(jù)，其實涉及到公司各方面的經(jīng)營和運作。于是，我建立了一個表格，將總經(jīng)理在我這里報銷的所有票據(jù)按照時間、數(shù)額、消費場所、聯(lián)系人、電話等等分類記錄下來。

我起初建立這個表格的目的很簡單，我想在財務上有據(jù)可循，而且萬一我的上司有問題來詢問我的時候，我會有準確的數(shù)據(jù)告訴他。過了一段時間，通過這份數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我發(fā)現(xiàn)了一些商務活動中的規(guī)律，比如，哪一類的商務活動經(jīng)常在什么樣的場合，費用預算大概是多少；總經(jīng)理對公共關(guān)系常規(guī)和非常規(guī)的處理方式等等。這些信息都是這份數(shù)據(jù)告訴我的。

后來，我的上級發(fā)現(xiàn)，他布置的工作，我會處理得很妥帖。有一些信息他根本沒有告訴過我，我也能及時準確地處理。有一次，他問我原因，我就把我的工作方法和信息來源告訴給他。他聽了很滿意，連連點頭。而基于這種良性積累，他越來越多地交代更加重要的工作給我。再后來，一種信任和默契就此產(chǎn)生。我升職的時候，他說我是他用過的最好用的助理。

說完這些長篇大論，我看著這個姑娘，她愣愣地看著我。我跟她直言：“我覺得你最大的問題，是你沒有用心。在看似簡單不動腦子就能完成的工作里，你沒有把你的心沉下去，所以，半年了，你覺得自己沒有進步?！?/p>

其實，每個人都一樣，最開始很難預測將來要從事什么工作，也無從知曉從事的工作是否跟學過的東西有關(guān)。剛參加工作的.幾年里，重要的不是做了什么，而是在工作中養(yǎng)成了哪些良好的工作習慣。這個習慣指的是：認真、踏實的工作作風；學會用最快的時間接受新事物；發(fā)現(xiàn)新事物規(guī)律，在比別人更短時間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。具備了以上的要素，就能成長為職場中被人信任的人。

每個上司都愿意把任務給那些用起來順手的人。當你具備了被人信任的基礎，并且在日常的工作中逐漸表現(xiàn)出踏實、聰明和細致的優(yōu)點時，上司就會把越來越多的工作機會提供給你。原因很簡單——用一句話就能交代清楚并且能被你順利完成的工作，誰愿意說3句話甚至花半小時時間交代給一個怎么都弄不明白的人呢？溝通也是一種成本，溝通的時間越少，內(nèi)耗越少，這是作為管理者最清楚的一件事。

當你有比別人更多的工作機會去接觸那些你沒有接觸過的工作的時候，你也就有了比別人更多的學習機會。人都喜歡聰明勤奮的學生，作為管理者，更是如此。

有小聰明的人，總不認為自己的能力有問題。時間長了，他會抱怨自己運氣不好，抱怨那些看起來資質(zhì)平庸的人總能比自己更走運，甚至轉(zhuǎn)而抱怨那些人容貌比自己好，或者他們更會討領(lǐng)導歡心等等。慢慢的，就會影響自己的心態(tài)。所謂的懷才不遇，有時就是這種情況。其實，真正聰明的人是那些在工作中踏實且用心的人。

聰明的雞作文(篇4)

一天，小羊正在草地里津津有味地吃著嫩嫩的青草，美味極了。

大灰狼從樹林里探出頭來，發(fā)現(xiàn)了肥美的小羊，饞的它直流口水。大灰狼興奮地從草叢中溜過去。機靈的小羊聽見了大灰狼的腳步聲，趕忙假裝肚子痛，就地滾來滾去，輕輕地喊：“哎喲，哎喲……”

大灰狼走到小羊身邊問：“可愛的小肥羊，你怎么了？”小羊說：“我好像吃到了有毒的草，中毒了，我太難受了，反正是死，不如你把我吃了吧，幫幫我好么？”大灰狼心想：如果我吃了你，我也會被毒死的。大灰狼搖搖頭，失望地走了。

聰明的小羊急中生智，臨危不懼，終于化險為夷了。

一天，小羊到山坡上吃草。有一只大灰狼悄悄地跟在它后面。大灰狼得意洋洋地想：這只羊肥肥的、嫩嫩的，我一定要吃了它！

突然，小羊聽見腳步聲。它回頭一看，看到大灰狼瞪大眼睛、張大血盤大口、張開利爪、流出口水正向小羊撲去，兇狠地說：“小樣你跑不掉了，讓我吃了你吧！”小樣害怕極了，他靈機一動，想出了一個好辦法。小仰躺在地上抱著肚子對大灰狼叫：“哎喲！哎喲！我剛才吃了有毒的草，中毒了，大灰狼哥哥如果你吃了我，也會中毒?！贝蠡依锹犃苏f：“唉，本來我想吃一只又肥又胖的羊，卻來了一只有毒的.羊?！闭f完了，就垂頭喪氣的跑掉了。等大灰狼跑遠了，小羊就高興地站起來啦！

有一天，小羊去吃豐盛的早餐，它邁著輕輕的步子走向美麗的大自然。突然，草叢里竄出一只兇惡的大灰狼。大灰狼惡狠狠的說：“你是我的早餐，你跑不了了。”

小羊看見兇猛的大灰狼向自己撲來，(.)嚇得渾身發(fā)抖。聰明的小羊眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，急中生智想出一個好辦法，它捂著肚子躺在地上打滾，有氣無力的說：“尊敬的大灰狼，我吃了一種有毒的草，毒草正在發(fā)作，你要是吃了我，你也會中毒死亡的。”

大灰狼聽了小羊的話，信以為真，跑到別處去找食物了。聰明的小羊用智慧救了自己。

聰明的雞作文(篇5)

在一座美麗的森林里，住著一只貪婪奸詐的老虎，大家都不喜歡它，除了一只山羊。

這天，老虎又打起了壞主意，它打電話給山羊：“我的朋友，今晚是我的生日，過來陪我吧。”山羊聰明過人，馬上猜到了老虎的心思，不過還是笑著答應了。

夕陽西下，山羊邊享受著落日的溫暖余暉，邊蹦蹦跳跳地向老虎家走去?！袄匣ⅲ沂巧窖?，快開門！”老虎急忙開了門，哈哈，它還系著個圍裙呢?！罢堊?，請開吃吧。”老虎彬彬有禮地請山羊坐下。山羊不假思索，接過老虎遞過來的筷子，安靜地開始吃起來。

老虎笑瞇瞇地問：“我的朋友，就我們倆太孤單了些，不如請一些你的好朋友來吧?！鄙窖螯c了點頭，緩緩地從口袋里掏出手機，撥通了小馬的電話。不一會兒，小馬穿著新衣服來了。

狡猾的老虎開心極了：“再請幾個來吧，那樣不是更熱鬧唄?！鄙窖蛴謸艽蛄诵∨?、小猴、小鹿的電話。山羊的好朋友一個一個來到了老虎家，可老虎還覺得小伙伴太少了。

山羊搖了搖頭，對老虎說：“親愛的老虎大哥，這么多動物陪你，還覺得不夠嗎？”

老虎兇相畢露，它張開血盆大口，生氣地吼道：“快，快打電話！要不然的話，我把你，還有你的這些朋友通通吃掉！”

老虎的話還沒有說完，只見山羊、小牛、小鹿他們迅速抱住老虎圍住的大腿，小猴拿出事先準備好的袋子套住了老虎的腦袋，并把袋子封得嚴嚴實實的，使勁掙扎的老虎哭訴著：“我再也不敢了！唉，真是聰明反被聰明誤，搬起石頭砸自己的腳呀！”

聰明的雞作文(篇6)

上星期，在學習班的老師布置下來的家庭作業(yè)練兩面字，當時，我就感覺這字既多又難寫，肯定是完成不了，更就別說寫得工整漂亮了。

放學回家，我冥思苦想，終于想出了一個對付老師和爸爸媽媽的“錦囊妙計”，老師的字是用鉛筆寫的，我要是擦掉幾行，然后……。

晚上，我先把作業(yè)擦了幾行，然后飛速地寫起來，因為難的字都在后面，所以前面容易的，我寫得又快又工整，然后交給媽媽，媽媽看后，夸道：“兒子，你真是棒呀，越學越“?！绷??！闭f便，媽媽簽上了大名。我心想：誰說寫不完，誰說很難？瞧，我這不是輕松搞定了嗎？我的杰作真是“天衣無縫”，我為我的聰明才智得意了許久？

第二天上課，老師問我們：“同學們寫字ok了嗎？”“ok”了全班數(shù)我聲音最高，老師和同學們立刻把目光投向我的臉上?！绊椪駝P，請你上來展示一下你的成果和風彩”。老師快速點了我的名，我的心一下子提到了噪子眼了，硬著頭皮走上講臺。前幾個字我寫得有模有樣、整齊劃一，可當前幾個簡單的字寫完，我的手就像麻木了一樣，動彈不了了。我只好“束手就禽”，向老師承認了錯誤，并說出了真相。同學們一陣哄笑，我覺得自己無地自容。

盡管老師沒有批評我，但我仍很羞愧。終于明白什么是聰明反被聰明誤。這樣的下場我體會深刻，以后我一定腳踏實地，做一個誠實、勤奮的好學生。

聰明的雞作文(篇7)

常言道：天道酬勤。老實人“會”勤，因為他老實，明白“先天不足后天補”的道理。聰明人“能”勤，因為他聰明，見微知著早用心。老實人勤于“做事”，聰明人勤于“用心”。假如這兩類人同做一件事，所付出的時間與勞動都相同，但其結(jié)果應該會有較大的差別。

緣何？因為老實人誠實、忠厚，一板一眼，中規(guī)中矩，不敢越雷池一步。聰明人機智、敏銳，做人做事愛多一個心眼，在苦干實干的基礎上，再來個“巧干”，其效益不是自然就上去了么？由此看來，在以成敗論英雄的大背景里，天道要“酬”的“勤”，一定會酬給聰明之人。

你看，從古及今，得成就者，出人頭地者，一定是聰明之人。得人憐惜嘆惋者，往往是默默無聞的老實人。

浩瀚壯闊的煌煌史書，誰給老實人留下一席之地。三皇五帝、秦皇漢武、唐宗宋祖，那絕對是人精，聰明透頂，不言他們。只說兩個人：一是那個貧民出身的陳涉，在與人傭耕之時，就滿懷“鴻鵠之志”。大澤鄉(xiāng)起義之初，他能想出詐自稱公子扶蘇、項燕的招式，聚起戍眾，揭竿起義，也能想出丹書帛曰“陳勝王”置人所罾魚腹中，還夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”的策略，獲得民意以聽其指揮，其聰明之舉，令人欽佩，試問老實人能做得到嗎？再一個是《三國演義》中的劉備，他從小失父，販履織席為業(yè)。還在幼兒時，與鄉(xiāng)中小兒戲于樹下，曰：“我為天子，當乘此車蓋?！逼涫甯钙嫫溲?，曰：“此兒非常人也！”后來，他桃園結(jié)義，三顧茅廬，在亂世中廣納人才，招兵買馬，興復漢室。能說其不聰明嗎？

綜上所述，聰明人的成功，緣自聰明人的謀略與智慧，遠非只知埋頭拉車而不抬頭看線老實人所能企及。

老實人總是吃虧。此話雖不能涵蓋所有老實人的最終結(jié)局，但也是對若干人事的不完全歸納。全社會一邊在倡導踏實做事、老實為人，一邊在獎掖和提攜那些投機取巧、不按常規(guī)出牌的聰明者，兩重標準兩種價值觀，就像某些人在臺上所講和臺下所為，書本上和現(xiàn)實中的巨大反差。此風不改，讓我們教育者如何去從事“教育”，如何去讓那些心地純潔的學生口服心服？看來，全社會都該來反思“老實”與“聰明”背后的問題。

聰明的雞作文(篇8)

聰明褒義詞。是用來表達對待某事某物有著好的想法和正確的邏輯，一般是用來贊美的詞語。下面是小編整理的別把聰明打碎了，歡迎大家閱讀!

【別把聰明打碎了】

如果花瓶碎了，怎么辦?

大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉!那么，這里頭有規(guī)律嗎?有!將碎片按大小排列并稱過重量之后，你會發(fā)現(xiàn)：10100克的最少，110克的稍多，0.1克1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是，這些碎片的重量之間有著嚴整的倍數(shù)關(guān)系：最大碎片與次大碎片的重量比是16：1。次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的重量比是16：1，較小碎片與最小碎片的重量也是16：1。于是，發(fā)現(xiàn)這一倍比關(guān)系的人便將此規(guī)律用于考古或天體研究，即只要有這個規(guī)律在，便可由已知文物、隕石的殘片推測它的原狀，從而迅速恢復它們的本來面目! 這就是思考的威力!這位聰明人就是丹麥科學家雅各布?博爾。

啟示：不慎打碎花瓶的經(jīng)歷，我們肯定有過，可是，當包含其間的規(guī)律從我們身邊淘氣地溜走的時候，我們擁抱過它嗎?花瓶碎了并不可怕，可怕的是，一不留神，把我們的聰明與思考也打碎了!

【聰明的名言】

1、人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴。蘇霍姆林斯基

2、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵，這個花叢的名字叫道德。蘇霍姆林斯基

3、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。約翰塞爾登

4、身強力壯的，固然是幸福;然而聰明智慧的，還要幸福數(shù)倍!克雷洛夫

5、灑脫是一種智慧、一種境界、一種博大和煉達，一種建立在良好氣度、風度和分寸上的處世態(tài)度和風格。報摘

6、如果我的生命中沒有智慧，它僅僅會黯然失色;如果我的生命中沒有愛情，它就會毀滅。亨利德蒙泰朗

7、沒有智慧的蠻力是沒有什么價值的?？死茁宸?/p>

8、沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。托爾斯泰

9、美貌和智慧很少結(jié)合在一起。佩特羅尼烏斯

10、蒙田說：智慧最明顯的標志就是恒定的歡樂，它的境況有如目外的景物，永遠的寧靜。佚名

11、敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時也會格外敏感。普希金

12、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。契訶夫

13、沒有人給我們智慧，我們必須自己找到它。馬塞爾普鉭魯斯特

14、科學是一種強大的智慧的力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏高爾基

15、快跑的未必能贏，力戰(zhàn)的未必得勝，智慧的未必得糧食，明哲的未必得資財，靈巧的未必得喜悅。所臨到眾人的，是在乎當時的機會。佚名

16、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

17、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。烏申斯基

18、科學是老老實實的東西，它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。李四光

19、勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。蘇霍姆林斯基

20、理想的書籍，是智慧的鑰匙。托爾斯泰

21、戀愛給人以智慧，而它常常借智慧而支持。派斯格爾

22、良好的人生是受行動和智慧指導的。羅素

23、科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。盧瑟福

24、精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人。雪萊

25、科學還不只在智慧訓練上是最好的，在首選訓練上也是一樣。斯賓塞

26、靠智慧能贏得財產(chǎn)，但沒有人能有財產(chǎn)換來智慧。貝泰勒

27、決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要耐心。荷馬

28、酒能夠淹沒人的智慧。大普林尼

29、精神象乳汁一樣是可以養(yǎng)育的，智慧便是一只乳房。雨果

30、科學既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉。貝爾納

31、謹慎是智慧的長子。雨果

32、過去的一切都是智慧的鏡子。克羅塞蒂

33、好人之所以好是因為他是有智慧的，壞人之所以壞是因為人是愚蠢的。柏拉圖

34、機會先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后，就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滾圓的身子給你，而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機，再沒有比這種智慧更大的了。培根

35、即使是一個智慧的地獄，也比一個愚昧的天堂好些。雨果

36、謹慎和自制是智慧的源泉。羅彭斯

37、健康是智慧的條件，是愉快的標志。愛默生

38、簡潔是智慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾。莎士比亞

39、堅定不移的智慧是最寶貴的東西，勝過其余的一切。德謨克里特

40、記憶力并不是智慧;但沒有記憶力還成什么智慧呢?哈柏

41、極端的命運是對智慧的真正檢驗，誰最能經(jīng)得起這種考驗，誰就是大智大慧?？膊m

42、即使在最聰明的人身上，本能也一定先于智慧。歡對于人來說，本能有時也許是更為理想的向?qū)?。喬李?/p>

43、感謝財富和政治，本市花了一萬七千元造了市政府，但也許一百年內(nèi)它不會為了生命的智慧貝殼內(nèi)的真正的肉，花這么多錢。為冬天辦文法學校每年募到一百二十五元，這筆錢比市內(nèi)任何同樣數(shù)目的捐款都花得更實惠。我們生活在十九世紀，為什么我們不能享受十九世紀的好處?為什么生活必須過得這樣褊狹?如果我們要讀報紙，為什么不越過波士頓的閑談，立刻來訂一份全世界最好報紙呢?不

44、光有外表的美是不夠的言談、智慧、表演、甜蜜的笑語都勝過自然創(chuàng)造的單純的美。一切藝術(shù)手段都是美的調(diào)料。佩特羅尼烏斯

45、古往今來的雕塑家，往往在墳墓兩旁設計兩個手執(zhí)火把的神像。這些火把，除了使黃泉路上有點兒亮光之外，同時照出亡人的過失與錯誤。在這一點上，雕塑的確刻畫出極深刻的思想，說明了一個合乎人性的事實。臨終的痛苦自有它的智慧。巴爾扎克

46、個人的智慧只是有限的。普勞圖斯

47、高官厚祿許會從天而降;金銀財富許會不求自來;可是智慧非得我們自己去追求不可。愛揚格

49、當我們得到理解的時候，智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰，就迸濺出無數(shù)的火花。馬克思

50、得到智慧的惟一辦法，就是用青春去買。杰克倫敦

51、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。但丁

52、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。盧梭

53、當智慧驕傲到不肯哭泣，莊嚴到不肯歡樂，自滿到不肯看人的時候，就不成為智慧了。紀伯倫

54、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。亞里士多德

55、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。高爾基

56、單單一個有智慧的人的友誼，要比所有愚蠢的人的友誼還更有價值。德謨克利特

57、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫

58、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。(英國)諺語

59、大自然讓聰明人和傻瓜一樣擁有幻想和錯覺，以便不使聰明人因獨具的智慧而過于不幸。尚福爾

60、單單一個有智慧的的友誼，要比所有愚蠢的人的友誼還更有價值。德謨克里特(希臘)

61、愛情是嘆息吹起的一陣煙;戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。莎士比亞

62、把所有的愚昧淘盡，會看到沉在最底下的智慧。貝爾納

63、白發(fā)并不等于是智慧。米南德

64、比榮譽、美酒、愛情和智慧更寶貴、更使人幸福的東西是我的友誼。海塞

65、筆墨是智慧的犁鏵。約翰克拉克

66、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養(yǎng)出偉大的人來。馬卡連柯

67、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時應該努力，這樣年青時才不致空虛。溫塞特

68、愛情和智慧，二者不可兼得。培根

69、誠實是智慧之書的第一章。杰弗遜

70、從偉大的認知能力和無私的心情結(jié)合之中最易于產(chǎn)生出思想智慧來。羅素

71、挫折可以增長經(jīng)驗，經(jīng)驗能夠豐富智慧。(英國)諺語

72、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)應歸功于如何，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。巴爾扎克

73、愛情的萌芽是智慧的結(jié)束。布霍特

74、打破常規(guī)的道路指向智慧之宮。布萊克

75、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。玉外納

76、凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智慧的人多半結(jié)局是不幸的。培根

77、憤怒中看出智慧，貧困中看出朋友。(毛難族)諺語

78、父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創(chuàng)造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

聰明的雞作文(篇9)

四毛，班級的一個小學霸，每天頭發(fā)工工整整地向后梳，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，看見老人扶過馬路，看見垃圾隨手撿起……他！是一個人見人愛，花見花開，小學生眼中的釘子，大人眼中的模范。可他今天卻……

今天，四毛考了一個他有史以來最可怕的分數(shù)——66分！他走在回家的路上，心情煩躁，感覺世界的所有東西都在笑話他。他已經(jīng)可以感覺到老媽的咒罵和屁股的疼痛了……他想著想著已經(jīng)來到了家門口。他剛想敲門又縮回了手，剛想邁進一步又縮回了腳。他想：“等下怎么向老媽交待呢？嗯……先裝乖，賣萌，再編一個我是如何回來的事情，盡量編得可怕，危險些！”他感覺都被自己的聰明嚇到呢！

“咚咚咚”，“喲！回來啦！我今天燒了紅燒魚、糖醋排骨、咸魚。還有你愛吃的水果——芒果！”媽媽一臉和氣。

“喂！媽媽，我們考試了呢！”

“考得怎么樣啊？”媽媽笑著問。

“媽媽，我跟你說啊！我剛才回家的時候突然前面開來了一輛馬車：中世紀的那種英式馬車！然后呢，馬車上下來了一位穿著藍衣、長靴，拄拐杖的貴族小少爺，他指著我對我說‘塞巴斯醬！殺了他！這是命令！隨后從馬車走出來了一個穿著黑色燕尾服，戴白手套的人，他對著那貴族小少爺說了一句英語后，從衣服里拿出了一把餐刀就扔向我！百發(fā)百中！幸好我跑的快，沖向人群把他甩了！不然我的小命就沒了呢！我當時嚇得魂都差點丟了呢！我跑回家，到了家門口我趕緊進來……”

“說來說去你到底考了多少？”

“你先保證不打我也不罵我！”

“好好我保證不打你也不罵你！”

“6……6……6……66分?！彼拿f著低下了腦袋。

“什……什么？66分你怎么考的！我好心養(yǎng)你，你卻考了66分！”

“媽媽……你……你說過不打我也不罵我的呀！”說著跑走了。

“你給我回來！我保證不打死你！”說著媽媽沖向了四毛。

[自動屏蔽“血腥”場面]

第二天，四毛的屁股隱約能看見紅印，他連床都起不了了。這次的分數(shù)他銘記在心。

聰明的小狗作文

寫好作文是學生日常學習非常重要的一部分，也是基本功之一。通過寫作，我們不僅能夠提高自己的表達能力，還能夠感受到寫作帶來的快樂和成就感。要想寫好作文，必須進行日積月累的努力。在這篇文章中，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意選取了關(guān)于“聰明的小狗作文”的最新知識進行解讀，希望能夠通過分享這篇文章，讓更多的人對這個話題有更深入的了解。

聰明的小狗作文(篇1)

森林中，住著一只聰明的小狗。因為它做什么事情，都會動腦筋。狐貍聽說了，不相信小狗真的這么聰明，就想挑戰(zhàn)它。

一天，小狗約了朋友去郊游。狐貍想趁這個機會，挑戰(zhàn)小狗。所以，就找了借口突然出現(xiàn)在小狗的面前，虛情假意地對它說：“小狗兄弟，你手里有這么多好吃的，分給我一點兒吧！”那不行，那不光是給我吃的，我還要分給我的伙伴呢?！薄澳阆炔灰?，不如這樣，咱們來比劃比劃功夫，如果你勝利了，我放你走。如果你失敗了，這吃的就歸我?！薄斑@是你說的，不要后悔。”狐貍又說：“我竟然敢說，就敢做?！闭f完，就撲向了小狗。小狗一點也不慌，一躲，狐貍撲了個空。狐貍不服氣，又撲向了小狗，小狗又一躲，狐貍一頭撞在了大樹上，昏倒了。小狗把狐貍送到了醫(yī)院就走了。狐貍醒來，看見了河馬大伯，奇怪地問：“河馬大伯，我怎么在這里？小狗呢？”“是小狗把你送到醫(yī)院?！?/p>

第二天，狐貍?cè)チ诵」芳?，向小狗道謝。小狗又對狐貍說：“不用謝，你記著，遇到問題時，靠的是大腦，而不是力氣?！?/p>

聰明的小狗作文(篇2)

我家的小狗是一只寵物狗，我叫它妞妞。

它身穿一件潔白的大衣，毛茸茸的。它長著一雙小小的眼睛，一個紅色的鼻子，看上去很可愛。它不僅可愛，還很聰明。

有一天，我們在看電視，突然妞妞走過來，汪汪的叫起來，好像在說：主人，我餓了。我走進廚房，把一塊肉拿出來切成小塊，放在妞妞的飯盒里，它津津有味地吃了起來，吃的時候還用手護在飯盒旁，好像怕別人搶它的飯似的。我繼續(xù)看電視，一個驚奇的事情發(fā)生了，妞妞走了過來，坐在地上眼睛盯著電視一眨不眨。天哪！妞妞會看電視！這時，媽媽來了，我們把妞妞看電視的事情告訴了媽媽，媽媽也大吃一驚說：真的嗎？太不可思議了！

第二天我們寫作業(yè)時，媽媽出去了，妞妞站在門口守著，妞妞又要干什么呢？我悄悄走過去給弟弟說：咱家的狗太聰明了，昨天看電視，今天又看門。我們走到門口，摸了摸妞妞的頭說：妞妞，你太聰明了。

這就是我們家的妞妞，聰明機靈的一條狗！

聰明的小狗作文(篇3)

有一年元旦，媽媽送給我了一顆球球。后來，它成為了我們家中非常重要的一位新成員。

這顆球球是棕色的，圓圓的，毛茸茸的，手感極佳。它的臉上還嵌著兩顆大大的、烏溜溜的黑葡萄，黑葡萄左右兩面各有一把小蒲扇，只要一聽到聲音，就會立刻支愣起來。黑葡萄下面有一顆濕漉漉的小黑豆。黑豆下面有一條縫隙，縫隙中藏著一條粉紅色的小肉肉。說到這里，你能猜出這是什么了嗎？沒錯，這是一只可愛的狗狗，我給它取名就叫小棕球。

它可是一條特別聰明、善解人意的小狗呢。

小棕球剛來我們家時，很小，只有爸爸的手掌那么大。時不時的會哼唧，但聲音不大，喂它吃飯喝水后，它就會回到自己專屬的小房子里睡大覺，非常乖巧?？珊髞恚瑵u漸長大了，它就開始瘋鬧起來，最愛玩我的拖鞋，經(jīng)常性的把我的鞋從客廳叼到了臥室，又從臥室叼到了書房。還有一次竟然把我的拖鞋給咬壞了，媽媽生氣了，就用報紙卷了個紙筒教訓它。沒想到這小家伙竟然一下子鉆到我懷里，可憐巴巴的看著我?？此强蓱z樣，我只好護著它，為它求情。媽媽不禁感嘆道：這小東西太聰明了。

不但如此，它好像還特別有心，還能準確的感知我什么時候放學回家。

聽媽媽說，每當我快回家的時候，小棕球不是在門口來回走動，煩躁不安；就是趴在門口腳墊上，頭頂著門一動不動。一旦聽到我按門鈴的聲音，就興奮的狂叫不止。等我進屋，必定是要我抱抱的。那個親啊，就像是久別重逢的樣子。

你永遠也猜不到，小棕球竟能理解我的情緒，特別會哄人。

有一次，我考試沒考好，回家后獨自躺在沙發(fā)上難過流淚。小棕球就跑過來，趴在我旁邊，用它那粉色的小舌頭舔去我滴下的眼淚，靜靜的依偎在我的身旁。我心里頓時激起了一股暖流，停止了哭泣，小棕球見狀，就開始用它的小鼻子供我的手，讓我撫摸它，好像在對我說：小主人，不難過了，我們要向前看。瞬間，我心情好了許多。它還叼來小皮球，讓我和它一起玩，我心中的烏云一下子全散開了，和它愉快的玩起了球。像這樣美好的事情還有很多很多，我現(xiàn)在已經(jīng)離不開小棕球了。

這就是我家的小棕球，一只聰明可愛的泰迪狗狗。它陪伴了我兩年多的時光，它陪我歡笑，陪我孤獨，因為有了它，我的歡笑有了共享，我的孤獨有了陪伴，它已經(jīng)完全成了我家庭中的一員，我特別愛它。

聰明的小狗作文(篇4)

奶奶家養(yǎng)了一條小狗，它的名字叫魯魯。它長著一身黃白相間的毛，看起來可愛極了。它還有一雙會說話的小眼睛。每當看到家里人時，它的眼光總是很親熱；可是一見到陌生人，它的眼光總是亮亮的、兇兇的，仿佛在說：“你敢靠近，我就對你不客氣！”

我第一次見到它的時候，它也沖著我一陣狂叫，嚇得我直往奶奶身后躲。后來，奶奶摸著它的頭，告訴它我是自家人，以后見了不要再叫了。它好像聽懂了奶奶的話，后來見到我再也不亂叫了，還會經(jīng)常溫柔地看看我。我也不再害怕它了，會經(jīng)常叫它一聲，喂它吃點東西?，F(xiàn)在，只要我們家的汽車一到門口，它就發(fā)出興奮的叫聲，提醒奶奶來給我們開門。我們一進門，它就會激動地跑來跑去，還一個勁地搖著尾巴，嘴里不時地發(fā)出“嗚嗚”聲，好像在說：“主人，好久不見了，先陪我玩會吧！”

魯魯真是一條聰明可愛的小狗啊！

聰明的小狗作文(篇5)

動物是人們最好的朋友，我見過許多有趣的小動物，其中有兩只小狗給我留下了深刻的印象。

記得有一次，那是一個寒冷的下午，我在小區(qū)里看到了一只黃色的小狗，它獨自在家門口玩耍，一陣風吹過，它似乎感到了一絲涼意，想到回到自己溫暖的屋子里，但是門是關(guān)著的，它進不去，這難不倒聰明的小狗，它三兩步跳上了臺階，用自己的爪子不停地抓著玻璃，還不時地叫出聲來，它的主人看到是它，把門打開，它進去了以后，在屋子里活蹦亂跳。

還記得有一次，我們打算給家里的小狗減肥，好多天沒給它吃肉。那天，吃飯時我夾了一塊肉，拿在手里，小狗看到了肉，就迅速跑了過來，它跳起來想吃這塊肉，可當它馬上吃到時，我就把手抬高，它知道自己被捉弄了，但是畢竟餓了許多天，經(jīng)不住的誘惑，有點著急了，用爪子抓住我的腿，向上一跳，吃到了肉。逗得我們一家人哈哈大笑。

狗是非常有趣的動物，還有許多有趣的動物等待我們發(fā)現(xiàn)。

聰明的小狗作文(篇6)

有人喜歡可愛的小白兔，有人喜歡聰明的小猴子，有人喜歡強壯的猩猩，我喜歡我的狗小黑。

小黑有一雙圓圓的眼睛，總是東張西望，還有一個靈敏的鼻子，到處嗅一會兒。它的四肢發(fā)育良好，跑得非?？?。

小黑平時很溫柔。每當我放學回家，剛踏進校門，小黑就歡天喜地跑過來，用舌頭舔我的鞋，用身體蹭我的腿。于是，我蹲下來摸了摸他的頭，然后拿出一塊骨頭逗他。我拿著骨頭跑在前面，狗的眼睛盯著骨頭追，好像我一直在提防著把它扔出去，讓它撿起來吃。我跑累了，坐在一塊大石頭上休息。我看見小黑像閃電一樣跑著，跳起來，幾乎要把我手里的骨頭拿走。幸運的是，我反應很快，把骨頭舉得很高。它突然站起來，用眼睛盯著我，仿佛在說：你再不給我吃的，我就對你無禮了。我從未見過他如此發(fā)脾氣。

小黑很懂人心。當我不開心，坐在椅子上著急的時候，小黑就會跳到桌子上，在我面前搖尾巴，低聲哭，好像在說：放心吧，師傅，陪我玩。我開心的時候，它就在我面前跳上跳下，追著我，好開心。

我家小黑衛(wèi)隊很會守護傳送門。他像個衛(wèi)兵一樣站在門口看守。每當有陌生人來了，他就準備發(fā)作，大聲哭喊，仿佛在說：走開，這是我的地方！趕緊滾。我和家人回來時，它搖著尾巴迎接我們。

我喜歡我們的小黑，它給我們帶來了很多快樂。

聰明的小狗作文(篇7)

小狗打打長大了，他向往外面的世界，想一個人出去旅行。一天，打打?qū)寢屨f：“媽媽，我長大了，想一個人出去見識一下，行嗎？”媽媽一聽，臉都變色了，馬上堅決地說：“不行，你還小，從沒一個人出去過，萬一遇上壞人怎么辦？”打打苦苦地哀求媽媽，可是媽媽還是不放心打打一個人出去。

雖然媽媽不同意，但是打打還是一心想出去旅游。于是有一天，他趁爸爸媽媽不在家，一個人偷偷地背著包出去了，只留給了爸爸媽媽一封信。

打打背著包一個人興奮地走啊走，在路上遇到了一只小刺猬，他對小刺猬說：“小刺猬，你也是出來旅游的嗎？”誰知，小刺猬哭了起來：“本來，我是和爸爸媽媽一起出來旅游的，可是路上爸爸媽媽被獵人抓走了，我只有一個人了?！贝虼虬参克f：“別難過了，你就跟著我吧，我們一起走！”于是打打就帶著小刺猬一起走。

他們走到了一片綠綠的草地上，正當他們想停下來休息時，突然冒出了一只大老虎，老虎張牙舞爪地說：“哈哈，上天真是對我太好了，送給我這樣的美食?！贝虼蚝托〈题幌伦芋@慌了，怎么辦呢？但是打打還是很快就冷靜下來了，他悄悄對小刺猬說：“我們肯定是跑不過老虎，不過，我有辦法對付他。”于是打打傷心地說：“老虎大王，你想吃我們就吃吧，反正我們也活不長了?！闭f著，打打還不停地咳嗽起來。老虎一聽，不對，怎么有主動讓我吃的呢？肯定有問題。于是，老虎問：“為什么你們活不長了??？”打打已是淚流滿面：“我們一大幫朋友出來旅游，誰知到了一片森林里，我們喝了那里小溪里的水，結(jié)果，我們都得了一種瘟疫，我的朋友們都一個個死了，我遇到了小刺猬，和小刺猬說了一會兒，結(jié)果，小刺猬也被我傳染了，我們就都快要死了啊，嗚嗚……”打打和小刺猬都哭了起來。老虎一聽，可也嚇壞了，這會不會傳給我?。窟€是快走吧！于是，老虎一溜煙就逃跑了。

見老虎跑了，打打和小刺猬哈哈大笑起來，他們又繼續(xù)趕路。

聰明的小狗作文(篇8)

我家的小狗叫雪莉，一聽名字就知道是女孩，她出生一個月不到，媽媽就把她帶回來，她全身的毛是白色的，眼睛周圍，白白的毛里夾雜了一些褐色的，很像是帶了一副眼鏡，她身上充滿了活躍因子，每天都跑來跑去的。

雪莉很黏人，我和媽媽走到哪里，她就跟到哪里，我們?nèi)V州、深圳時也會帶上她，她很喜歡坐在副駕駛下面，因為那里有空調(diào)口，她最怕熱了，一到熱天，她的舌頭總是伸出來吐氣；雪莉也很怕聲音巨響，一聽到鞭炮聲，車輛吵雜聲，她就會跳到我身上，鉆進我懷里，我摸摸她的頭，跟她說：“不用怕，不用怕?！彼l(fā)抖的身體才會平靜下來。

雪莉有一個技能，就是跳起來叼食物，每回必中，只見她前腳伸起，后腳站立，我總是在這個時候獎勵她吃的，向她拋過去，她后腳也離地，跳了起來，嘴巴張開，食物就到了她口中了。

這就是我的小伙伴雪莉，我習慣了每天上學了跟她揮手，放學了摸摸她的頭，她也會蹦蹦跳跳的，搖著尾巴舔我的腳和手回應我。

聰明的哥哥作文

經(jīng)過我們的積極收集和整理這篇“聰明的哥哥作文”呈現(xiàn)在大家眼前，相信在本文里閱讀過程中您會獲得不少的收獲和思考。作文是語言的工具使我們的言辭更加準確和優(yōu)美，寫作文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。

聰明的哥哥作文(篇1)

我有一雙扎著馬尾的大眼睛。大家都說我聰明，但我覺得哥哥比我聰明。

有一次，我和哥哥在院子里玩捉迷藏。以前的比賽都是和哥哥一起贏，這次是看哥哥。不是這樣的。

我哥從1數(shù)到60，我開始躲。我先躲在門后，想著怎么贏哥哥。我看著我的紅色衣服，突然靈機一動。

我說了就做。我趕緊先找了個紅色的紙板，然后快步下樓。哥哥在后院的時候，我立刻把紙板夾在大門上。弟弟耳朵動了動，聽到前院有動靜，馬上跑到前院。哥哥看到大門上的紅色紙板，立刻想到了我的“靠那個”。

我哥笑了，好像根本沒拿這一招。哥哥得意地說：“你這孩子，這一招對我已經(jīng)不管用了！”哥哥慢慢向我爬來，突然，一只有力的.手猛地一拉，我像兔子一樣被他拖走了。

游戲結(jié)束了。這次我弟弟贏了。哥哥瞇起眼睛得意地說：“你太自以為是了。你還用這一招?！蔽覒嵟囟逯_，差點在地板上跺出一個大洞，心想：“我這次應該打弟弟，下次一定要打弟弟。

聰明的哥哥作文(篇2)

哥哥雖然還不懂得事理，不過，哥哥也真夠聰慧覺悟的。讓許多人不得不刮目相看。

哥哥還是小學五年級的時候，有一天，鄰居有個姐姐是六年級，被一道幾何題給難住了。這道題有個正方形只給了一條對角線是四厘米的已知條件，讓學生求面積。問家長，也解不出來。哥哥在旁邊看了一會兒，用鉛筆又畫出另一條對角線。這樣原圖形就變成了兩個三角形，而對角線就變成了兩個三角形的高。難題迎刃而解。從此哥哥有了“歐幾里得”之稱謂。

叔叔蓋了一個倉房，第二年就窗門變形，第五年就在一場雨中爬架了。他想重新蓋一棟磚瓦結(jié)構(gòu)的，可是有沒有那么多的錢。哥哥讓叔叔拉回幾塊兩面平整的大石頭做柱腳，砍回一車小桿子。他把立柱放在柱腳石上，用小桿斜拉住固定。從街里拉回拆遷不要的松木門窗，也用斜拉桿兩面固定。有的人家磚房都因地基不好變形了。哥哥給叔叔家設計的倉房沒花一分錢卻依然穩(wěn)如磐石。叔叔從此到處炫耀他的侄子。

聰明的哥哥作文(篇3)

記得有一次，媽媽帶我去哥哥家玩。哥哥家住在“水岸風情”，到了哥哥家后，媽媽就讓我在哥哥家造作業(yè)，說是晚上九點再來接我。

于是，房間里就只剩下了我和哥哥兩個人。我們開始了“游戲”之旅。合法我們玩得開心的時候，我隱約聽到門外面有細細碎碎的聲音。于是我從臥室里趕快跑了出去，透過“貓眼”，我看見門外面有個叔叔在用大鉗子開門。我嚇得不敢說話。趕忙輕手輕腳顫顫巍巍地跑到臥室把哥哥拉了出來。哥哥見狀，心里也有了個大概。“還有什么好說的，就是一個小偷!”我從哥哥的眼神里讀出了他的意思。

“這下可怎么辦啊?就我們兩個小屁孩，不會被宰了吧?”我的心里有好幾十只小鹿在跳來跳去。只見哥哥臉不紅氣不喘，大聲地對著空氣說：“媽媽，外面有人，是不是來客人啦!”這個小偷認為有大人在呢，嚇的把鉗子一扔趕快就跑了。

晚上，我把事情的經(jīng)由告訴了媽媽，媽媽直夸哥哥是個智慧的孩子，而我也在心里默默地說：“哥哥，我好崇拜你呀!”

聰明的哥哥作文(篇4)

每一次我題目不會都會去問我那位聰明的學霸哥哥，每次我都十分奇怪，為什么哥哥會那么聰明呢？現(xiàn)在我才知道哥哥為什么如此聰明。

我哥哥特別喜歡讀書，每次當他看書的時候，都是專心致志的，記得有一次，我們都在看電視，我哥哥卻在一邊十分認真地看書，手里還拿著一支筆在做筆記。每天早晨，我哥哥很早便起床在大聲朗讀，他讀得好語句如同波浪濤濤的海水，十分連貫有氣勢。不知不覺我哥哥讀了一個小時，他常常對我們說：學習是一件十分快樂的事情！

中午哥哥就一直在圖書館里看有關(guān)學習的書，日積月累，哥哥他就學會了許多新知識。晚上哥哥開著臺燈，一直在認真地讀書。他閱讀時喜歡用筆把有用的知識畫出來，提高他的閱讀能力。

我哥哥真是一個認真學習的人呀。少壯不努力，老大徒傷悲的名句，最適合用在我哥哥身上。

聰明的哥哥作文(篇5)

我有一雙扎著馬尾的大眼睛。大家都說我智慧，但我覺得哥哥比我智慧。

有一次，我和哥哥在院子里玩捉迷藏。以前的比賽都是和哥哥一起贏，這次是看哥哥。不是這樣的。

我哥從1數(shù)到60，我開始躲。我先躲在門后，想著怎么贏哥哥。我看著我的紅色衣服，忽然靈機一動。

我說了就做。我趕快先找了個紅色的紙板，然后快步下樓。哥哥在后院的時候，我立即把紙板夾在大門上。弟弟耳朵動了動，聽到前院有消息，馬上跑到前院。哥哥看到大門上的紅色紙板，立即想到了我的“靠那個”。

我哥笑了，似乎根本沒拿這一招。哥哥自得地說：“你這孩子，這一招對我已經(jīng)不管用了！”哥哥慢慢向我爬來，忽然，一只有力的手猛地一拉，我像兔子一樣被他拖走了。

游戲結(jié)束了。這次我弟弟贏了。哥哥瞇起眼睛自得地說：“你太自認為是了。你還用這一招?！蔽覒嵟囟逯_，差點在地板上跺出一個大洞，心想：“我這次應該打弟弟，下次一定要打弟弟。

聰明的哥哥作文(篇6)

一天，爸爸去了北京出差了，媽媽又去她同學家，哥哥和我只好呆在家里看電視。

哥哥打開電視機，用遙控器摁到了少兒頻道。哇，正在播放動畫片《海綿寶寶》，我們便坐在沙發(fā)上高興地看起來，正看到好看的，突然有人來敲門。

哥哥皺眉頭說：“是誰呀?這么掃興。”他拿板凳慢吞吞地到門前，脫掉鞋子，站在凳子上，從門洞里看，哥哥說看到一位穿黑衣服、戴墨鏡、嘴里叼一支煙的叔叔，在門外敲門，一邊說“有人在嗎?”哥哥說那人象是一個壞人。哥哥不開門問他，“你是誰啊?來我們家又找誰呀?”“我是你爸爸的朋友，來找你爸爸談點事情的?！备绺缬X得奇怪我們的爸爸去出差，是爸爸的朋友，怎么會不知道呢?哈哈，狐貍尾巴露出來了。哥哥告訴那叔叔說：“爸爸正在房間睡覺，不方便見你，你回去吧?！蹦侨撕孟褚娮约旱挠媱澬胁煌ǎ突伊锪锏靥幼吡?。

媽媽回到家，我把這事告訴她。媽媽對著哥哥說，“你呀，什么時候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”哥哥高興地回答說。我更覺得哥哥很棒，我長大也要像哥哥一樣! 聰明的哥哥作文篇五

我的哥哥眼睛又大又圓，亮晶晶的，眼睛閃爍著智慧的光芒，兩顆又大又白的大門牙總在一說一笑的時候就會露出來，模樣非常帥氣，非常討人喜歡。

在一個晴空萬里的下午，我到哥哥家里去玩。到了哥哥家，想起了自己還有一道題不會寫，于是，我就跑去問哥哥：“哥哥，我有一道題不會寫，你教教我吧?”

哥哥爽快地說：“好啊!”

我對哥哥說：“一塊蛋糕切三刀最多可以切成幾塊?不論我怎么切都只能切成七塊?！?/p>

哥哥想了想說：“八塊?！?/p>

我疑惑不解，并問：“哥哥，你是怎樣切的呀?”

哥哥耐心地跟我說：“我是先中間切一刀，豎一刀，橫一刀。你去畫畫看，有沒有八塊蛋糕?！?/p>

我畫了畫，真的有八塊，我高興地說：“哥哥，你真聰明呀!”

你們說，我的哥哥是不是很聰明呢?

聰明的哥哥作文(篇7)

春天來了，小草從土壤里鉆出來，五顏六色的花兒競相開放。小雞和小鴨到河對岸去玩。

可是，一條河擋住了它們的去路。小雞急壞了，它拍著翅膀焦慮地說：“小鴨哥哥，我不會游泳，怎么過河呀？”看著快掉眼淚的小雞，小鴨想了想，說：“別急，我有辦法了！”

不一會，小鴨抱著一塊木板回來了。它興奮地對小雞說：“小雞妹妹，你站在木板上就可以過河了?！敝灰娝涯景迤椒旁诤用嫔?，讓小雞站在木板上面，等小雞穩(wěn)穩(wěn)地站好后，就躍起身子，跳入河里，然后一邊推著木板，一邊拼命地向?qū)Π队稳ァ?/p>

不一會兒，它倆就平平安安地到了河對岸。小鴨樂呵呵地望著小雞，心里美滋滋的。小雞看著滿頭大汗的小鴨，感謝感動地說：“謝謝你，鴨哥哥，你真智慧！”

聰明的小螞蟻作文

經(jīng)過仔細挑選，小編為大家推薦一篇題為“聰明的小螞蟻作文”的文章。希望閱讀后，您能夠收藏本網(wǎng)頁的網(wǎng)址。作文能力對于學生的口語表達和文化素養(yǎng)非常重要，寫作可以幫助我們更好地理解自己和他人之間的差異。請注意，平時對文字的積累可以幫助我們寫出優(yōu)秀的作文。

聰明的小螞蟻作文 篇1

一天晚上，一只小螞蟻到處尋找食物。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。他非常高興，急忙去移動它，但是它太小了，不能移動它。我該怎么辦？螞蟻心想:我可以打電話給我的家人和朋友幫忙。所以他趕緊回家，把所有的小螞蟻都叫來。在大家的共同努力下，他終于把這塊大骨頭搬回家了。它真是一只聰明的小螞蟻！

他往前走，看見一條河擋住了去路。他以為自己過不了河，就急得團團轉(zhuǎn)。這時，一陣風吹過來，一片樹葉掉了下來。螞蟻突然把樹葉當成了一只小船，用樹枝劃呀劃。突然，青蛙襲擊了他。小青蛙打翻了船。幸運的是，這只小螞蟻有一些游泳技巧。它平穩(wěn)地游到了另一邊。

著陸后，小螞蟻很快來到了她祖母的家。她很高興跑過去告訴她一路上發(fā)生了什么。奶奶對小螞蟻說:“你真是一個勇敢聰明的男孩！”

聰明的小螞蟻作文 篇2

秋天的一個下午，我在梧桐樹下做作業(yè)。做完了作業(yè)，我就坐在梧桐樹下仔細觀察起螞蟻覓食來。

螞蟻來回忙碌著，我把面包屑撒在地上，一會兒，十幾只螞蟻聞到了氣味，就圍過來了，它們用觸角碰碰面包屑，有的馱，有的推，有的拉，面包屑太多，一時拉不完。于是，一只螞蟻急匆匆奔向洞穴去報信，不一會兒，一大群螞蟻從洞穴出來了，他們把面包屑全部拉到洞里去了。

過了一會兒，我看見一大群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口。蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去，有的螞蟻咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去

我盯著這群可愛的生靈，不禁肅然起敬，心想：他們能團結(jié)一心，共同對敵，克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞撊绱藛幔?/p>

聰明的小螞蟻作文 篇3

有一群活潑可愛的.小螞蟻，住在錦繡的森林。他們是一個大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。

有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食品。一接到命令帽子哥就立刻帶著八個小兵去尋找食品了。

帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到厚味的食品。帽子哥坐在農(nóng)夫丟棄的船上傷心地說：“哎，今無邪倒霉，一點食品都沒找到！”就在這時，小叮當大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個小兵去撿一個木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：“兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一整理呀！”大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。

“螞蟻家族是一個團結(jié)的大家族。”蟻后封帽子哥為偵查大將軍！

聰明的小螞蟻作文 篇4

星期天,我和弟弟寫完作業(yè),我跟弟弟說我們出去玩吧,我們來到了外面蹲在了一棵大樹下玩,正玩著我看見了一群螞蟻，然后我們就仔細觀察起螞蟻是怎樣覓食的。

螞蟻來來回回的忙著，我找了一些面包屑撒在地上，很快十幾只螞蟻就聞到了氣味，圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。面包屑太多，一時拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵。不一會兒一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們很快就把面包屑全部搬到洞里去了。

過了一會兒，我又看見一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到了洞口?？墒巧n蠅太大，洞口太小，怎么搬得進去呢？可是螞蟻很聰明，有的螞蟻去咬蒼蠅的頭部，有的去咬翅膀，過了一會兒，又肥又大的蒼蠅就被咬成數(shù)段，拖進了洞里。

小螞蟻真聰明??！

聰明的小螞蟻作文 篇5

今天，我在地上看見了幾只小螞蟻。它們的身體只有芝麻粒大小，它的腰細細的，肚子大大的，頭上有一對觸角，身子下面有六條細細的小腿。

我在地上放了些面包屑，馬上就有一大群螞蟻圍了過來。有的搬、有的拉、還有的推。碰到大塊的面包屑，螞蟻們就會咬碎后再搬到洞里。經(jīng)由一陣忙碌，終于將面包屑全部搬進了洞里。

過了一會兒，一只螞蟻看到了一只死蒼蠅，它頭也不回的向洞里跑去。我看見了心想：“咦？螞蟻不是愛吃蒼蠅嗎？……”我正在想著，那只螞蟻就帶著一群身強力壯的雄螞蟻跑了過來，一起把死蒼蠅拖到了洞門口?？墒牵瑹o論螞蟻們怎么努力，也無法將死蒼蠅拖進洞里。螞蟻們急中生智，一起來咬死蒼蠅。不一會兒，死蒼蠅就被分成了好多塊，順利的被抬進了螞蟻洞里。

固然螞蟻個頭小，但是螞蟻有智慧的大腦，當碰到難題的時候，它總能想盡辦法去解決。在糊口中，螞蟻的生存能力長短常強的，小朋友你說是不是呢？

聰明的小螞蟻作文 篇6

暑假的一天下午，我閑著沒事兒，在家門前磕起了瓜子。

我磕瓜子，磕得比較粗魯，有時瓜子仁掉在地上，都懶得去撿拾它，難怪媽媽叫我毛糙小子，我真是名副其實啊。

不大工夫，一包小小的瓜子被我消滅了。我起身離開時，抖落身上的瓜子皮。這時，我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻，可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個大螞蟻想搬動一整個瓜子仁，搬了幾下沒有搬動，然后就走了，我以為它放棄了這份美食，可誰知，它竟然喊來了它的小伙伴，想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動作很特別，擺動著它頭上的觸角，好像告訴伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。這不，有幾個螞蟻匆匆趕來，發(fā)現(xiàn)了目標，于是它們像餓極了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它們吃得好香呢。

過了一會兒，我回家去喝水，并且把這一消息告訴了爸爸，爸爸從房間里拿出一枚放大鏡，高興地遞給我，說，好好觀察吧，說不定哪天作文會派上用場的。

這放大鏡太給力了！螞蟻們被我看得一清二楚，這時候大螞蟻也來了，它不是指揮大家搬運，而是親自下手，參與作戰(zhàn)，一個不行，換倆。兩個不行，換仨。不大一會兒，它們就把這里的美食運得一干二凈，我從內(nèi)心佩服這些具有合作和團結(jié)精神的螞蟻們！我循著它們的運輸路線，又來到它們的老窩，發(fā)現(xiàn)它們遇到了一個嚴重的問題：瓜子仁這么大，螞蟻窩口這么小，怎樣才能把食物運到窩里呢？只見它們爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一運到窩里去。這些小螞蟻真聰明啊！

我想：如果大家都像螞蟻那樣，有了困難共同想辦法解決，那生活一定會更加有趣和美好。

聰明的小螞蟻作文 篇7

今天老師讓我們回家觀察一種動物或植物，寫一篇作文，我一到家就細心觀察，可是什么都沒有，就在我傷心的時候，我低頭一看，看見了一群小黑點，仔細一看，原來是一群小螞蟻。

我一不小心弄爛了小螞蟻的家，我以為我沒法觀察了，但是奇怪的是有幾只小螞蟻，從家的空隙爬了出來，他們一直把著土別看他們小，可是它們的力氣可不小，他們齊心協(xié)力一會兒把開了一條道，里面的螞蟻都出來了，可能他們知道這個家不安全了于是決定搬家，幾只螞蟻進了洞一會兒沒有出來，又進去了幾十只螞蟻，剛開始我不知道怎么回事過了一會兒他們搬出一條一只毛毛蟲，我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動比自己大幾倍的物體。

我不知道小螞蟻為什么會有這么大的力氣，于是我拿起手機搜索螞蟻的力量為什么會有這么大？而且果讓我驚訝，原來螞蟻的腿部肌肉強健有力，甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動機，這個大發(fā)動機又有十億個小發(fā)動機形成，所以螞蟻可以說是當之無愧的大力士了。

這次觀察讓我知道動物也有長處，不要小看他們！

聰明的小螞蟻作文 篇8

有一天，艷陽高照，萬里無云，太陽紅彤彤的，像一顆火球，天空藍藍，像一片一望無際的大海，白云各種各樣，有的像羊，有的像馬，還有的像一只小兔子，花兒有各種各樣的顏色，好像在爭誰最美，草綠油油的，鳥兒展開翅膀，在天空中飛來飛去。

小螞蟻丁丁走出家門，看見了外面美麗的世界。蝴蝶在空中翩翩起舞，水里的小魚也快活地游來游去，蜜蜂到花兒的中心集合，采新鮮的花粉。

突然，草叢密密麻麻，風姑娘吹出了風，草一直跟著風姑娘的腳步搖擺，小螞蟻隱隱約約看到了一根白白的東西，他走近點看，一看，大叫一聲：“是一個大骨頭，太好了！晚上可以飽餐一頓了?！?/p>

小螞蟻丁丁自己想把骨頭搬回家，可是它使出全身的力氣，骨頭卻一動不動，這時，丁丁想到了媽媽說的話，人多力量大。眾人拾柴火焰高。丁丁靈機一動，想到了一個好主意，回去叫伙伴過來搬骨頭。

丁丁趕緊叫來十只強壯的螞蟻一起搬骨頭，伙伴們到來的時候，看到這根大骨頭，強強夸丁?。骸澳阏鎱柡?！”

他們一起把骨頭搬到洞里，開開心心地回家吃晚餐。

聰明的小螞蟻作文 篇9

一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

我們正玩得開心的時候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食品。我看了看四周沒有什么食品呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠處。有一只螞蟻看見了米粒，那只螞蟻趕快跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來用了九牛二虎之力仍是沒用抬起那顆米粒。

后來小螞蟻走了，我心想小螞蟻是不是拋卻了，后來我才知道小螞蟻遇到他的小伙伴，就碰了一下觸角似乎在說：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來他們同心合力的把米粒抬回了洞。

我想假如人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個世界會變得更夸姣！我還知道團結(jié)就是氣力。

說明作文鼠與鼠洞

經(jīng)過全面的調(diào)查小編為您組成了“說明作文鼠與鼠洞”，巨佳的文章讓我們一起來品味。寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作是發(fā)揮創(chuàng)造力和塑造人生的一種方式。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。

說明作文鼠與鼠洞(篇1)

縱橫九百六十萬平方公里，孕育了五十六個民族，織就了一幅幅絢麗多彩的華夏民居：有人夜竹樓，有人水上為家，有人享受著窯洞中最古樸的大自然的恩賜……中華民居有著悠久的歷史和它獨特的魅力。中國北方最具代表性的民居就是四合院。

四合院作為北京的傳統(tǒng)民居，早在元代就已經(jīng)出現(xiàn)了?！八摹笔菛|南西北四個面，“合”就是圍在一起。四合院的布局在封建宗法禮教的支配下，按著南北中軸線對稱布置房屋和院落。四合院由于建筑面積大小、以及方位不同，從空間組合的角度來講有大四合院、小四合院、三合院之分。

四合院的大門開在東南角，這是取“紫氣東來”的吉祥之意。大門樓飛檐翹角，如宮殿般華麗。說是門樓只不過比其他樓較高一些，老北京人卻習慣地稱之為樓了。大門兩側(cè)各有一個圓石鼓，上面浮雕著高20多厘米的守門小獸，雖然丑陋，卻讓人感覺舒心。

四合院北方最高，堂屋窗高屋亮，冬暖夏涼，也是全院最好的房子，所以是家中長輩的居室。小輩都住在東西廂房。廂房有三間，中間客廳，兩邊臥室屋內(nèi)鋪著精美的花瓷磚，采光好。冬天的玻璃上會結(jié)冰，那些冰有時像云，像蜿蜒的山，像各種各樣的事物。這些多姿多彩的冰畫，總能引起我無限遐想。

四合院的最大特點就是他無處不體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化，從裝修、雕飾，到彩繪，充滿了人們對美好生活的向往，期盼幸福、富裕吉祥。四合院的書房里吉話祥語，書畫佳作，集賢哲之古訓，采古今之名句，真是洋溢著濃郁文化氣息，不愧是中華傳統(tǒng)文化殿堂呀！

一代代北京人在這恬靜舒適的四合院中過著安逸清閑的生活，度過了漫長歲月。

說明作文鼠與鼠洞(篇2)

未來的汽車可神奇了，是一輛電腦式汽車，由電腦控制的。

汽車里的小電腦是隱形的，由聲控控制，只要你說一聲“現(xiàn)身”，小電腦就會自動從聲控臺上出現(xiàn)。這一臺電腦只有手掌那么大，別看它這么小，它可是汽車的好幫手。電腦里有五個鍵，分綠、藍、紅、黑、灰。綠鍵是食物鍵，只要你按一下，食物馬上就在你的眼前。如果你是喜歡辣味的，食物在制做之前就知道主人的口味，這樣你們就不用為肚子餓而煩惱了。藍鍵是一個顏色調(diào)理鍵，只要你在電腦上按一下，然后說出你所喜歡的顏色，你必定會滿意的。紅色鍵是一個溫度鍵，這個溫度鍵是控制溫度的，它會根據(jù)外面的溫度來調(diào)節(jié)車里面的溫度。如果你想自己調(diào)溫度，出可以按一按鍵，說出你自己需國的溫度，必定讓你稱心如意！

其中，黑鍵是一個飛行鍵，只要你按一按黑鍵，在電腦上寫出你要去的地方，很快汽車就展開翅膀，帶你去目的地。在去的過程中，可以向下看一下外面的世界。灰鍵是一個自動行駛鍵，只有你按一下，也同樣在電腦寫出你目的地，汽車就會選擇一個最優(yōu)化的線路，讓你能以最快最通暢的方法到達。

這輛車子是不是很好，要想擁有它，就要好好學習，多動腦筋，不我們的高科技汽車而奮斗。

說明作文鼠與鼠洞(篇3)

我生日那天，外婆送給我兩只可愛的小金魚。我給它們?nèi)∶薪鸾鸷途ЬА?/p>

兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個又大又圓的小泡泡。

雖然兩只小金魚是雙胞胎，但是，它們的性格卻有著天差地別般的不同。金金很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細，每當我把魚食灑進魚缸時，晶晶總會游過來，把魚食吃個精光，兒金金卻總是躲在一個角落看著晶晶吃，口水都快滴下來了，刻還不敢過去吃東西，好像晶晶會欺負它似的，為此，我還得特地在角落里為它準備一頓午餐。

金金和晶晶有一個溫馨、舒適、漂亮的家，它們的家里有一座小木屋，小木屋的周圍喲許許多多美麗的鵝卵石，鵝卵石的上面“種”著一株紅艷的“雞冠花”的旁邊豎立著一個晶瑩剔透的小蘋果，這些擺飾把小金魚的家裝點的格外漂亮，有了這個家，小金魚變得更加快活了。

一次，我在灑魚食的時候，一不小心把魚食全倒進了魚缸，晶晶一看馬上沖過去大口大口地吃起來，連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎咽地大吃起來，兒時的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來，它的尸體浮在了水面上。

我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責，這件事雖然過去了很久，但我卻依然記憶憂新。

說明作文鼠與鼠洞(篇4)

《論語》說：“三人行，必有我?guī)?。”意思是說我們幾個人在一起，一定可以向某個人學他的優(yōu)點和長處。

班上有個同學，。什么課都積極發(fā)言。而我在課上不敢發(fā)言，很不自信。我就要跟這個同學學習。我還要學習他，今后也積極舉手發(fā)言。

有的同學跑步很快，我跑得有點慢，我就要學習他怎么跑得快。我有一個缺點就是別人說了一句不好聽的話，我就會很生氣，發(fā)火。季景良在班上很乖，有人招惹他。他會容讓，不發(fā)脾氣。我就要學習他，攺掉這個毛病，

我還要向眭景睴學習，因他看了好多書，作文寫得好。而我每天只看一點點書。

我還準備向周旭喆學習，因為他寫作文寫得快，每次在作文班都是第一個寫完。我寫作文有點慢。我很佩服他，而且要向他學習。

“三人行，必有我?guī)煛?。這句話可以讓我交到好多朋友，還可以讓我學到許多東西，也能變成很文明的人。

我不但發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，還要學習別人的優(yōu)點，這樣我就能不斷進步，變得更出色！

說明作文鼠與鼠洞(篇5)

大家好，我叫西瓜。一到夏天，我是最受歡迎的一種水果了，我穿著一件黑綠相間的衣服，可時尚了，頭上還扎著一個小辮子呢！一到夏天，水果店里躺滿了我的家族，個兒大小不一，大的抱不過來，小的只有拳頭那么大。我們形狀也不一樣，有的圓圓的，有的是橢圓形的。

只要你把我切開，甜甜的汁水會馬上流出我的懷抱。瓜瓤是紅色的，里面鑲嵌著一顆顆黑珍珠似的籽，可誘人了，準會讓你口水流了三千尺。

人們那么喜歡我，就是我的味道好。要是咬一口，甜甜的汁水會直往你的喉嚨里鉆。要是把我放在冰箱里冰上10分鐘，吃起來會感覺到又冰又涼。要是榨成西瓜汁，那可是最受小朋友的喜歡了，小朋友們能一口氣喝上幾杯呢。

我渾身都是寶。在炎熱的夏天，還可以幫人們消暑解渴。我的果肉里有豐富的維生素。我的外衣是天然的護膚品，沒有一點兒副作用。我的籽曬干以后炒一炒，在休閑的.時候吃，味道可佳了。

大家那么喜歡我，我也愿意奉獻我自己。

說明作文鼠與鼠洞(篇6)

這天，我起得很早。正當我滿心歡喜地拿著一個熱烘烘的紅薯，興致勃勃地踩著地上的積雪，腳下發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的響聲配合著我咀嚼紅薯的聲音，那般的和諧就如冬日里的一道暖陽，讓我好不快活!我盡情地踩著，奮力地嚼著，在一個轉(zhuǎn)角處，把紅薯皮高高地拋向空中，最后在“啪嗒”一聲中結(jié)束了它的空中旅行。

“這位小朋友，你怎么能在公共場所亂扔垃圾呢?”突然，一聲嚴厲的斥責聲在我耳邊響起。我奇怪地轉(zhuǎn)過頭一看，便遇見了你——一位頭戴紅帽，身著藍衣衫的清潔工人。你被風吹得通紅的手里正拿著我剛剛?cè)拥募t薯皮?？粗@紅薯皮，我的臉頓時感到十分熾熱，像一個熟透了的西紅柿般滿臉通紅。我用抱歉的口氣對你說：“阿姨，實在對不起，給你的工作添麻煩了，請原諒我，我下次不會了。”見我很快地認了錯，你臉上原本的嚴肅消失了，浮起一絲微笑，溫柔地對我說：“孩子，人生的道路還很長，摔倒了并不可恥，可恥的是賴在地上不肯起來。就像犯了錯，只要知錯就改，還是一個討人喜歡的好孩子。”說完，你默默地看著我，并把紅薯皮遞給了我，我接過紅薯皮把它穩(wěn)穩(wěn)地放進了在你身旁的垃圾車。我和你都露出了會心的笑容。你沒再說什么，一絲不茍地繼續(xù)著你的工作，我一直靜靜地站在原地望著你，直至你消失在這路邊的轉(zhuǎn)角處，你那瘦小的背影在我心里卻是那么的高大!

幾年后的今天，我再次來到老街上，仿佛重新回到了那一天的早晨，看到那個不斜的身影，耳邊又浮現(xiàn)起那句讓我一生受益的話：“摔倒了并不可恥，可恥的是賴在地上不肯起來……”

說明作文鼠與鼠洞(篇7)

我去過許多景點，如巨大的頤和園、雄偉的長城、奧林匹克公園……但其中最令我難忘的還是圓明園這個充滿文化古跡的地方了。

走進圓明園的大門，里面山青水秀，碧水藍天，大山氣勢雄偉，湖面清澈見底，上面還種好幾朵荷花，如同一位位荷花仙子。里面還非常的大，面積有600多公頃呢！真是太大了！

接著往前走，走到了長春園。長春園是整個圓明園風景最美的地方了，如同進入了仙境一般。只要你往遠處一望，就能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云，打開自己的心靈之窗，實在是太漂亮了！

看完長春園的美麗風光，就該看綺春園的文化古跡了，那里最著名還是清朝的那些房屋，它們不僅防雨、防風，而且抗旱、耐潮，真正地讓人體會到古人智慧的結(jié)晶，看到如此優(yōu)秀的房屋，我們的古人真是太厲害了！

旅游已經(jīng)接近了尾聲，我心中不禁疑惑；這里為什么叫圓明園？就是因為圓明園是最先建的，所以總稱叫圓明園，也有人說這里面積最大有300多公頃大，所以總稱圓明園，根據(jù)圓明園，還有一件真實地歷史故事：清朝末年，政治越來越腐朽，于是八國聯(lián)軍就集齊一支巨大的軍隊，潛伏圓明園周邊，到了晚上，八國聯(lián)軍一把火把圓明園給燒了，這場火燒了三天三夜，實在是太讓人生氣了。

太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠。圓明園雖然被燒了，但那些歷史故事始終銘記在人們心里。

說明作文鼠與鼠洞(篇8)

銀杏樹俗稱白果樹、公孫樹，最早出現(xiàn)在三四億年前，是非常古老的樹種。后來，地球突然變冷，絕大多銀杏類植物滅絕了，惟有我們中國自然條件優(yōu)越，才使這類物種奇跡般地保存下來。泰州所在的江蘇在長江以北中下游平原地區(qū)，氣候溫和，是適合銀杏樹生在的理想場所，尤其是泰州一帶，這一現(xiàn)象甚是明顯。

銀杏樹的葉子十分美麗，是隨著季節(jié)的變化而變換的。每一個季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的色彩，每一種顏色都很是惹人喜愛。

春季，銀杏樹上探出了嫩綠的小腦袋。在微風的吹拂下，它們翩翩起舞；在陽光的沐浴下，它們閃爍著生命的光澤。

夏季，風和日麗，扇狀的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，像是老練的鼓手，又像會發(fā)出美妙音符的風鈴。葉子如此之綠，綠的光鮮艷麗，好像輕輕一碰就會流出油來。

秋季，一只只“蝴蝶”從樹上飛下來，躺在了根旁。它們一片片睡得那樣安逸，好像回歸了故土；它們一片片隨風舞動，好像在吟誦著一篇新創(chuàng)的小詩：“秋風中 飄著紅葉一片 如一個舞臺 上面跳著秋季 ”。這景象就像一幅畫卷，每當看到這幅畫，人們就會情不自禁地嘖嘖贊嘆大自然這位偉大的畫家。

冬季，銀杏樹上幾乎沒有葉子了，顯得格外蒼涼。但總有幾只“頑強”的葉子在上面，顯得異常悲壯。

銀杏樹的果子被大家俗稱為“白果”。白果即好吃，又有營養(yǎng)。我比較喜歡吃用微波爐炸的。當那“滋滋”聲竄入耳朵里時，雖未吃，但已心滿意足。

我喜歡銀杏樹，喜歡它的葉子，喜歡它的果兒，喜歡它的一切！

說明作文鼠與鼠洞(篇9)

松鼠是一種喜歡在松樹上做窩的小動物，它們勤勞，因此你可以在高高的樹梢和分杈上看到它們的巢；它們也善良，從不想別的鼠一樣偷別的動物的食物，它么總是自己覓食。

動物自己覓食，靠的是一雙靈巧的爪子，沒錯，松鼠就有一雙靈巧的小爪子。它時常用這雙爪子給自己梳妝。它愛美，且有一副可愛的外表。圓圓的笑臉上點綴著兩顆黑珍珠般的眼睛，小小的鼻子和一張三瓣嘴在下邊，也就越發(fā)令人愛慕了，頭上還有一對尖尖的耳朵，任何聲音都逃不出這對耳朵的聽力范圍，最惹人喜愛的是它那毛茸茸的大尾巴，想一個小的降落傘，又像烈日下的遮陽傘。這把傘，既可以為它遮擋太陽，又可以在它從樹枝上跳下去時減小阻力，使它安全的降落到地面。松鼠就是借助它傘一般的大尾巴，在樹上輕盈的跳來跳去，儼然一個體操運動員。

松樹還是動物界的君子，它們誓死守護著自己的家園——森林，直到最后一刻。

說明作文鼠與鼠洞(篇10)

這個文具盒，是我過生日的時候媽媽送給我的。它是鐵的，大約長30厘米，寬2厘米，上面有三只小白兔，每只小白兔都穿著不同顏色的衣服，你仔細看，她們就像在熱烈的歡迎你，到你們家來參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的，打開以后，里面還有一只活潑可愛的小白兔，她的旁邊還有著九九乘法表，她溫柔的對我說“不會的時候，你可以看一看，但是，在考試的時候不要看”。然后我們來到最后一層，這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時候，我還把文具盒當作出氣筒，有一次，我沒帶一樣東西，被老師罵了一頓，當時我的臉氣得和紅蘋果一樣，回到家，我把門砰的一關(guān)，回到桌上，把文具盒當出氣筒，往地一摔，只聽見文具盒里發(fā)出陣陣哭聲，當時我氣也消了。把文具盒拿了起來，只見文具盒上有一塊凹地地方，這凹痕讓我永遠忘不掉。

這就是我的文具盒，它陪伴了我一生，我永遠喜歡它。

說明作文鼠與鼠洞(篇11)

捕蠅草是種代表性的食蟲植物。莖大約20-30厘米，它屬于維管植物的一種，是受歡迎的食蟲植物，它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子，它的葉是從根部直接長出。葉子由葉柄和它上面的翅膀狀的捕蟲夾構(gòu)成，捕蟲夾邊長有毛刺。在捕蟲夾內(nèi)部有三對感覺毛，如果有蟲子觸動這些感覺毛，捕蠅草就會快速張開并迅速合上。猶如張開血盆大口。捕蠅草捕食的速度大約在0。1-0。5秒之間。

在捕蠅草捕捉到蟲子之后，為了對蟲子進行消化，捕蠅草的捕蟲夾在一段時間內(nèi)將不會打開了。7到10天，但如果用手指或鉛筆碰觸它的感覺毛的話，大約20分鐘后便會再次開啟。一片葉子上的捕蟲夾開合的次數(shù)只有到了2到3次(沒有進食的情況下是6到7次)。

捕蠅草的記憶力十分的差。在它合起捕蟲夾的情況有兩種。兩根以上的感覺毛同時觸動或一根感覺毛被觸碰兩次以上，就是被碰觸兩次，如果時間間隔超過49秒的話，捕蟲夾也合不上。捕蠅草這種必須連續(xù)觸碰兩次感覺毛才會合上，捕蟲夾的特性，是為了區(qū)分被風或落葉觸碰的情況。

捕蠅草的速度雖然很快，但比它快得多的植物那就是——貂藻。它捕捉的速度是它的100倍，這說明人外有人，天外有天。

【評語】本文運用了邏輯順序?qū)Σ断壊葸M行了較為細致的說明，專業(yè)性較強。多運用列數(shù)字、下定義、作詮釋的說明方法。但語言不夠生動，建議多運用打比方的手法更能吸引讀者注意。

最新聰明的螞蟻作文

大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學習的優(yōu)質(zhì)作文，你認為寫作文需要怎么樣去寫？敬請您瀏覽本頁內(nèi)容。

聰明的螞蟻作文(篇1)

今天天氣很涼爽。我和我的朋友們在樓下玩兒，旁邊的楊樹的枝干和樹下的小草隨風擺動。

突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個小土堆旁，我仔細一看，原來是螞蟻的巢穴，它們成群的在這里聚集著，在干什么呢？難道它們在開會？難道它們在交流秘密情報？難道它們要打仗了？難道它們正在開一個盛大的Party？呵呵，我可能想多了。

好奇心促使我蹲下來仔細看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對于這些螞蟻來說，這只蒼蠅實在是太大了，洞口太小，它們怎么拖也拖不進去，這下我有好戲看了，只見一只螞蟻爬到蒼蠅身上，而其它螞蟻停止了動作。這只小螞蟻開始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀，其他螞蟻看到之后馬上開始模仿它，分別爬到這只蒼蠅的各個地方，開始撕咬。它們咬過來咬過去，不一會兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅，竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒，然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運到了它們的洞穴里。

我和我的朋友們都驚呆了！想不到小小的螞蟻竟會是如此的聰明呀！

聰明的螞蟻作文(篇2)

天空陰沉沉的，快下雨了，一隊小螞蟻急忙往家里跑。

突然，天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著過冬的糧食。為了不讓糧食淋壞，它們的隊長帶著他們來到一株小草下面躲雨，可雨下了良久都沒有停。于是，隊長說：“誰要是想到辦法，把糧食搬回洞里，過冬的糧食多分一些?！边^了有一會兒啦，可是就是沒有哪只螞蟻想出一點辦法來。隊長都急得抓耳撓腮的。就在這時，一只螞蟻站出來很有決心信念地說：“我有個好辦法，我們一個一個地排好隊，然后一個一個按順序從小草中穿過，不僅可以躲雨，而且還能把糧食運回家，這不是一個兩全其美的的好辦法嗎?”

回到家，隊長開始分過冬的糧食了。隊長把良多的糧食分給那只螞蟻。對此，其他的螞蟻埋怨隊長太偏心了。那只螞蟻聽到了，對隊長說：“隊長，您就把分給我的那些糧食給兄弟們吧!是大家齊心合力才把糧食運回家的?！标犻L允許了，就把那些糧食分給其他的兄弟。

看，這只小螞蟻是不是很智慧呢?還很講義氣呢。

聰明的螞蟻作文(篇3)

今天的中午，我發(fā)現(xiàn)了一只蚊子，就把它打死了，落在地上，只見有只想“不勞而獲”的螞蟻飛快地跑來，把這只蚊子給搶走了。

我生氣地想：這個螞蟻想占便宜，沒門！于是我跟著這只螞蟻不放。

走了不一會兒，螞蟻漸漸搖搖晃晃的，好像因為蚊子太重了吧，或許太用勁了，螞蟻頭和身子都向上翹了起來，我忍不住哈哈大笑起來。

這一只螞蟻搖搖晃晃地像喝醉酒似的到了家門口，可洞口有點小，螞蟻和死蚊子一起進去，被卡住了。小螞蟻頭一直向前，腳在后面推，十分焦急，我看著瘋笑不止。

后來，螞蟻向右走一走，向左走一走，突然它停了下來，好像有辦法了，只見它開始大口大口地吃起來，把蚊子給分成了兩半，把一半先運到了自己的家里，在運另外一半時，一不小心，把頭埋到蚊子里面，弄得仰面朝天，害得我的肚子都笑得軟綿綿的了。

最后，螞蟻終于把蚊子運回了自己的家。我想：螞蟻可真是聰明呀！

聰明的螞蟻作文(篇4)

螞蟻是一種非常有智慧的昆蟲。而且他們比較團結(jié)，面對困難，他們想盡一切辦法都要把它解決。

一天我為了近距離觀察螞蟻如何運送大型食物，便準備了一個10厘米左右的燒餅塊兒。投放到螞蟻窩對面。我想看看，面對如此大的食物，螞蟻群會如何解決呢？嗨，不一會兒一只小螞蟻似乎聞到了食物的香味兒，急急忙忙從螞蟻窩爬了出來，向食物方向爬去，小螞蟻不一會兒就爬到了食物哪里， 他輕輕觸碰著燒餅塊，見燒餅沒有什么反應， 便小心翼翼的咬了一口。恩，好吃 他便留下了氣味標記， 便心滿意足的回去“回剿喚蟻”召喚伙伴兒來辦來搬運這塊天降美食。

不一會兒一群螞蟻潮水般爬過來，這群螞蟻爬滿在食物周圍。這個現(xiàn)象令我百思不得其解。這群螞蟻難道不準備把食物搬運回去。在這里吃完把燒餅就地解決嗎？ 就在我疑惑的時候，我發(fā)現(xiàn)燒餅一點點變小了。螞蟻一點點都離開了。而且不一會兒又跑回來啦。我仔細一看，原來螞蟻把那燒餅咬成一點點的小餅粒，來回反復的一點點運輸回螞蟻窩，

原來這就是傳說中的螞蟻搬家呀，小螞蟻太聰明了， 真是一群智慧團結(jié)的小生物啊。

聰明的螞蟻作文(篇5)

天氣晴朗、陽光明媚。一天，小螞蟻樂樂出去找食物。

樂樂一邊走，一邊找食物，突然，她聞到了一股香味就爬過去，一看，是一塊大骨頭。樂樂就想：嘿嘿，找到了這么一塊大骨頭，趕快搬回去！樂樂使出全身的力氣來搬骨頭，可是骨頭一動也不動。

于是，樂樂就用頭上的小觸角發(fā)出信號，不一會兒，從四面八方就跑來許多小螞蟻。樂樂向小螞蟻們說明了情況，小螞蟻們聽后就一起來搬骨頭，樂樂和小螞蟻們不停的唱著歌，不停地為自己加油打氣。

終于走了一部分的路了，它們還在繼續(xù)往前走，忽然聽到了旁邊有什么動靜，就趕快抬著骨頭躲了起來。

這時，它們再仔細一看竟然是一只狗，怎么辦，怎么辦？小螞蟻們著急了。時間一分一秒的過去了，就在這時，樂樂想出來一個辦法，說：我們先派幾個人把骨頭搬到山洞里去，再用石頭堵住洞口，這樣不就行了嗎？于是，螞蟻們就行動了，危險終于過去了，螞蟻們又開始行程了。

可是，不一會兒，它們又遇到了一條小河流，這不，就連樂樂也沒有辦法了。螞蟻的隊伍里有一對兄弟，它們叫聰聰和明明，它倆想出了好辦法：先把骨頭放在河流上面，然后讓小螞蟻們過去，再把骨頭拿上岸，聰聰和明明的辦法真管用。這時，它們這對兄弟的口號響了起來：聰聰和明明，合起來就聰明！

最后，它們終于把骨頭帶回家了，在一起吃了豐盛的晚飯。

聰明的螞蟻作文(篇6)

有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了力氣怎么也搬不動。

于是，小螞蟻找來一張白紙，用小腳丫在上面亂涂亂畫?！按蠊Ω娉蓢D！”小螞蟻興奮地說。“可是該讓誰送去呢？”這時，小螞蟻看見一只鳥媽媽在給小鳥喂食物。小螞蟻機靈一動，有了辦法。小螞蟻努力地爬上大樹，對鳥媽媽說：“小鳥媽媽，能幫我把這封信帶到我的家鄉(xiāng)去嗎？”鳥媽媽爽快地答應了。

鳥媽媽順利地把信送到了螞蟻村長手里。一看見這封信，螞蟻村長立即召集來螞蟻村的猛將，讓它們坐著“樹葉飛機”來到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然，一條河擋住了去路。小螞蟻想：要是有條船多好啊！于是，大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹葉船”，一個人劃船。它們順利地過了小河，來到了家鄉(xiāng)——螞蟻村。

后來，聰明的小螞蟻繼承了村長的職務。

聰明的螞蟻作文(篇7)

有一群活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他帽子哥。

有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個小兵去尋找食物了。

帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說：哎，今天真倒霉，一點食物都沒找到！就在這時，小叮當大聲的喊道：帽子哥，你看那是什么？帽子哥可是一個專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個小兵去撿一個木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。

螞蟻家族是一個團結(jié)的大家族。蟻后封帽子哥為偵查大將軍！

聰明的螞蟻作文(篇8)

一天，螞蟻兄弟去姐姐家玩，可是有一條河擋住了他們的去路，怎么辦呢？這時，螞蟻哥哥看見地上有兩片又大又綠的樹葉，說：“弟弟，弟弟，你快過來看，這里的葉子當我們的船不就可以過河了嗎？”螞蟻弟弟聽了說：“哥哥，你真聰明?！备绺缏犃耍靡庋笱?。

于是，他們把葉子輕輕地往河面上一放，小心翼翼得往‘船’上一跳，就開始出發(fā)了。

突然，天空烏云密布，眨眼之間就下起了傾盆大雨。螞蟻弟弟說：“哥哥，再這樣淋下去，我們會生病的！”螞蟻哥哥靈機一動，想出辦法來了，說：“弟弟，你慢一點，讓我跳到你的‘船上’，我再把我的‘船’蓋在我們的頭上，我們不就有傘了嗎？”

螞蟻弟弟照做了，還果然一點兒也沒有淋到呢！

雨下的更歡了，好像在表揚聰明的螞蟻哥哥呢！

聰明的螞蟻作文(篇9)

傍晚，從學?；貋?，在家門口的一塊石頭上，我看到一只螞蟻被一圈水圍在了中心。它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西探探，就是找不著一條出路。

我找來一根鐵絲，彎成拱橋狀，一頭立在水圈的外面，一頭豎在螞蟻旁邊。過了一會兒，螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個新東西，似乎還明白我的意思似的，竟爬了上去！呀，它多像一輛過山車，正飛快地沿著軌道滑行！我看著，看著，覺得自己也坐在了上面……

等我回過神來，呀！螞蟻就要走到鐵絲盡頭了！我忙把鐵絲一轉(zhuǎn)，“拱橋”兩真?zhèn)€位置也對換了。螞蟻鵠立不前，頭上的觸角不停地顫抖。它看看前面，又回頭看看后面，似乎在迷惑：咦，怎么回事？我剛才走錯了嗎？哪條路才是準確的呢？半晌，螞蟻掉了個頭，繼承爬行，邊爬邊時不時回頭看一眼后面。“螞蟻，你這是在懷疑自己嗎？”我竊笑。

我又把鐵絲一立，螞蟻像乘坐滑滑梯一般滑了下來，落在水圈外的干地上。螞蟻走了幾步，又停下往返頭張望，好像在懷疑，又好像在驚疑：怎么了，這么快又換了一個地方？今天的怪事還真多！

螞蟻走了，水也很快干了。只有我還在想：螞蟻怎么這么智慧？它小小的腦袋里畢竟裝著多少聰明呢？！

聰明的爸爸作文4篇

作文是大部門學生小時候比較頭痛的話題，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？為此，小編花時間整理了聰明的爸爸作文4篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

聰明的爸爸作文(篇1)

爸爸對于每個人來說都很重要。每個人都有爸爸，而每個人的爸爸卻都不同。

我的爸爸有一雙小小的眼睛，戴著一幅眼鏡，有一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，皮膚黑黑的，這點看我就知道了，老媽說了這就叫遺傳到位。有句俗話說得好“聰明的腦袋不長毛”。的確。我的爸爸真的很聰明。

記得有一次，一道數(shù)學難題讓我和媽媽“抓破了頭皮，想破了腦袋，“就在這時爸爸他那“不長毛的腦袋“派上了用場，大概過了不到五分鐘，爸爸就已經(jīng)把難題解開了！啊，我真的很崇拜我的爸爸。他真是太聰明了。

還有一次，有一道語文題目讓我急得像熱鍋上的螞蟻一團團的轉(zhuǎn)。這時爸爸詢問我：“是不是遇到了不會做的題目了？“我說：“是的?！叭缓螅湍托牡亟涛?，不一會兒，那道把我急壞的難題就迎刃而解了。爸爸那個不長毛的腦袋果然非同一般。

我愛我的爸爸，在我的心目中他是世界上最好的爸爸！他是最聰明的爸爸！

聰明的爸爸作文(篇2)

我有個聰明的爸爸。

我的爸爸膀大腰圓，肚子鼓鼓的，就像一個大圓球。他有短短的頭發(fā)、又粗又濃的眉毛、高高的鼻梁，還帶著一副寬寬的眼鏡，我爸爸總是把胡子剃得干干凈凈的，還總是來扎我。雖然我爸爸胖胖的，但是他非常聰明，什么難題都難不住他。

有一次，我遇到了一個非常難的數(shù)學題，我左思右想怎么也想不出來，媽媽也想了老半天，爸爸一來，看了一遍題，馬上就想到了解題的辦法，他拿著草稿紙，教我畫了幾個圖，又提示我解題的思路和方法，在爸爸的指導下，我恍然大悟很快就就把題目解出來了。

我爸爸還很擅長拼軌道，有一次，媽媽買了一個很好玩的軌道車，回家我迫不及待地拆掉包裝，我一看就傻眼了，里面有很多各種各樣的軌道和一張密密麻麻圖紙，我和媽媽對著圖紙，拼了老半天都拼不對，這時爸爸下班回來了，我就像看到了救星一樣，趕緊找爸爸幫忙，果然，爸爸對著圖紙，輕輕松松很快就把軌道拼好了。

這就是我聰明、愛動腦筋的爸爸。

聰明的爸爸作文(篇3)

在一個星期六的傍晚，北風微微的刮著，仿佛是媽媽的吻。我正在做家庭作業(yè)，忽然，一道小小的數(shù)學題把握給難住了。我左思右想，可還是沒有什么好的辦法。于是，我急急忙忙地跑到廚房，把正在燒飯的爸爸叫了過來。我亂七八糟說了一大串話，可是一旁的爸爸缺默默無語。我一下子安靜下來，我想：爸爸肯定在思忖，我不能打擾他的思路！

過了一會，我看到爸爸臉上露出了難以捉摸的微笑……

爸爸慢條斯理地幫我講解難題，我原先懵懂的腦子現(xiàn)在終于明白了！我對爸爸氣沖沖的說：“唉，我生自己的氣了，這腦子怎么這么笨？”爸爸笑了笑就走出去了，好自那個在說：“明白了就加油做吧?！蔽肄D(zhuǎn)念想了想，爸爸還真聰明哦！這讓我懂得了一個道理：遇事一定要冷靜思考，不能慌張。

如果我學會了這一點，就會變得象爸爸一樣聰明！

聰明的爸爸作文(篇4)

去年我和爸爸媽媽在南京高鐵站里等車時，偶然在車站里的書報亭發(fā)現(xiàn)了《父與子》這本書，我翻開一看原來是漫畫書，我隨便看了幾頁，就逗得我哈哈大笑，越看越愛不釋手，就讓爸爸給我買了一本。這本書是一部系列漫畫，很通俗易懂，沒有任何文字就可以讓你知道內(nèi)容。里面的父親所做所為令人感動，我看得又笑又熱淚滿眶。這部漫畫是德國漫畫大師卜勞恩的作品，創(chuàng)作于1934~1937年之間。當時德國的報刊雜志被納粹政府控制，刊登的內(nèi)容枯燥無

味。幽默漫畫《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來了驚喜和快樂，受到了熱烈歡迎，并且在幾十年時間里一直受到人們的關(guān)注，被譽為德國幽默的象征。現(xiàn)在《父與子》早已跨越了國界，成為全世界人們可貴的精神財富。

我非常喜歡這本書，希望你也喜歡這部優(yōu)秀的漫畫書。

聰明的我三年級作文

有時候，學生在寫作文的時候可能會感到很困惑，不知道從何下手。但是通過寫作，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的詩意和美好。接下來，我們會為大家介紹關(guān)于“聰明的我三年級作文”的相關(guān)信息。希望這些內(nèi)容能幫助到你，根據(jù)自己的需要來決定是否運用這些知識哦！

聰明的我三年級作文【篇1】

去年爸爸給我買了一個“大青蛙”，是一個會抓蚊子的吸蚊燈。它每天能抓好多蚊子，真是太棒了！

今年蚊子很多，每天晚上在我們耳邊吵吵嚷嚷，叮的大家無法安然入睡，叮的地方很癢，我們都很生氣，于是把“大青蛙”拿了出來。一晚上過去了，看見它抓了一大堆蚊子。但是蚊子還是煩人的多，我想了想，這里邊有去年的蚊子，會不會蚊子看到這些死去的蚊子，蚊子們都長心眼了，真是太狡猾了。怪不得它們那么得意，于是我心生一計讓爸爸把“大青蛙肚子里的蚊子都清理掉”。

到了第二天，這一夜果然收獲不小，我興高采烈的告訴每一個人。到第三天可不行了沒抓一個，我百思不得其解，蚊子照樣多，還在耳邊搞大合唱，難道我的計謀被蚊子識破了。我想了幾天沒想通。于是就問爸爸這可怎么辦？爸爸說：“咱惹不起還躲不起”用最好武器，蚊帳。幾天過去了，我每天晚上睡的都很好，還做了一個夢，夢到有一個蚊子給我說，有本事你們出來，我心想這是計呀，我才不會上當。

夢醒后去衛(wèi)生間，結(jié)果感覺胳膊癢癢的，不好中招了！

聰明的我三年級作文【篇2】

有一天，孫爸爸悠閑地在天上踱著步，白云姐姐對我們微笑。

我跟著媽媽去百貨公司買菜。哇！百貨公司那么多人！買東西的有賣蔬菜的，賣衣服的，經(jīng)理，服務員，顧客。

我和媽媽排著擁擠的隊伍，來到超市賣菜的地方。

我看到了卷心菜、黃瓜、西紅柿、大蔥、菠菜等。在無盡的小吃攤上。

媽媽買了四斤白菜，三斤大蔥，一共六塊二毛。媽媽給了售貨員十塊錢，粗心的售貨員阿姨給了她三塊四毛。

我看阿姨不小心，就把錢又數(shù)了一遍。阿姨本來要拿回三元八毛的，結(jié)果拿了三元四毛。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。我媽摸著我的頭說：“我兒子這么聰明細心！”

說完，我媽找到售貨員阿姨，拿回了四毛錢。

今天幫了媽媽一個大忙，很開心！

聰明的我三年級作文【篇3】

從前有一只聰明的烏鴉，名叫樂樂。

一天，他的媽媽給他出了一道數(shù)學題，這道數(shù)學題是333等于幾，樂樂算了好大一會，終于算出來了，333等于99，但是樂樂又怕自己算錯了，會被媽媽罵，所以樂樂又問了問他的好朋友強強，強強想了想說333等于333。

樂樂一聽覺得怎么會跟自己的答案不一樣呢樂樂半信半疑的又問了他的另一個好朋友聰聰，聰聰想了想說333等于399。這次樂樂徹底懵了，但是他還是決定相信自己算出來的答案。

晚上媽媽下班回來，樂樂還是自信地把自己算出來的答案告訴了媽媽，媽媽333等于99這是我自己算出來的，并且樂樂還把自己問小朋友的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后很高興，還鼓勵樂樂說好孩子，你的這種做法很正確，我們就應該對自己有自信心啊!聽完后樂樂笑了!

通過這個故事告訴了我們，不能輕易地相信他(她)人，做人要有自信心!

聰明的我三年級作文【篇4】

有一天，在一個無邊無際的森林里住著兩只獵狗，它們正在森林里散步。忽然兩只獵狗看見了一塊肉，就一起跑了過去。一只獵狗說：我們分著吃，我吃大一些的，你吃小一些的。另一只獵狗聽完后很生氣，也說了一句：應該你吃小的，我吃大的。就這樣，兩只獵狗因為分肉而吵了起來。

剛好有一只狐貍走了過來，看見了兩只獵狗正在為一塊肉吵架，狐貍也想吃那塊肉，它靈機一動想到了一個好主意。狐貍興高采烈地走了過去說：兩只獵狗你們在干嗎？兩只獵狗聽到狐貍的聲音后就紛紛把頭轉(zhuǎn)了過去，一看，原來是狐貍，兩只獵狗就告訴了狐貍，它們正在為分一塊肉不知怎么分好苦惱呢。

狐貍聽完就果斷的說：我來幫你們分吧。兩只獵狗聽完就說：那好，狐貍你來幫我們分。狐貍聽后連連點頭，狐貍就把那塊肉拿起來撇開，但有一塊大，一塊小。有一只獵狗看見一塊大的一塊小的就說：那塊大，這塊小。狐貍聽后說：喔，我分多了。狐貍說完就把那塊大的吃了一口后，但還是一塊大一塊??；另一只獵狗看見也說：一塊大，一塊小。狐貍聽完又笑呵呵的吃了一口那塊大一點的肉。就這樣，兩只獵狗邊說著，狐貍邊吃著，那塊肉慢慢變小了，狐貍也不知不覺吃飽了。最后狐貍把肉吃完了就說：這下公平了吧。狐貍說完就走了。

聰明的我三年級作文【篇5】

在一個寒冷的早上，小貓貝貝接到了一個電話，他家要來幾位客人---自己的好朋友。貝貝放下電話喜笑顏開，準備到集市上買幾條新鮮的大鯉魚，讓朋友嘗嘗自己的手藝。

買到魚后貝貝真是心花怒放，蹦蹦跳跳地往家走。半路上

遇到了一只狐貍。狡猾的狐貍看見貝貝手里的魚，心懷鬼胎地說：“我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，可憐可憐我，給條魚吃吧！”貝貝一下子把魚藏到了背后，說：“想要，自己釣去唄！”狐貍聽后兩眼放光，忙問：“這冰天雪地的怎么釣?。俊薄鞍驯徱粋€窟窿，再把尾巴伸進去，感覺有魚咬你的尾巴時一跳就可以釣到魚啦！”貝貝講。狐貍聽了沾沾自喜，卻不知道貝貝在騙它。然后“嗖”地一溜煙跑到了湖邊。

狐貍看魚怎么也釣不上來便要倒頭大睡，可剛要閉上眼，只聽一只狗“汪、汪、汪”叫了起來?！安缓?，獵狗來了，后面一定有獵人跟著。”狐貍想著抽身要跑，可怎么也跑不動，原來自己的尾巴被冰凍住啦！只能乖乖地被獵人打死啦。

獵人拿著狐貍心里盤算著：又能賣個好價錢啦！

聰明的我三年級作文【篇6】

一天，天氣晴朗，萬里無云。白云在空中飄浮著，像一朵朵綻開的花。

在大森林里，動物們都出來玩耍了，寂靜的森林一下子喧鬧起來了。你看，小馬、小兔、小狗他們在一起嘀哩咕嚕說些什么呢？哦，原來他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢！他們說走就走，一路上，他們邊走邊玩，眼看就要到山腳下了。突然，前面出現(xiàn)了一條河，擋住了他們的去路。怎么辦呢？小馬他們在河邊急得團團轉(zhuǎn)?！拔覀兙瓦@樣趟過去吧！”小狗說?！安恍?，要是水深怎么辦，那不把我們都淹死了嗎？”小兔連忙說。小馬沒說話，他在河邊走來走去。這時，小馬看見地上有幾根樹枝，頓時，計上心來。他連忙對小兔和小狗說：“你們別擔心，我有辦法了。你們看，這地上被風刮下來幾根樹枝，我們用樹枝來量一下水深，就不是知道了這河是深還是淺了嗎？你們說這個辦法是不是挺好的。”小兔和小狗一聽，都拍手叫好。小馬見了，連忙用樹枝往水里插去?！肮?，一點也不深，剛到我的小腿這?！毙●R高興地說。這樣吧！小馬接著說：“小兔你個子小，我就馱你過去。小狗你就自己過吧！水不深，也淹不著你。你們看行不行。”“行行，小馬你真有主意，要不是你，我們還不知怎么辦呢？”小狗和小兔齊聲說。

就這樣他們小心翼翼的過了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀！

聰明的我三年級作文【篇7】

聰明的小狗三年級作文

我有一只非常聰明的小狗，它的名字叫做小翔。小翔已經(jīng)和我們一家人在一起生活了三年了，我們都非常喜歡它。

小翔的聰明程度讓我很驚訝，它不僅能聽懂很多單詞，而且還能夠執(zhí)行我們的命令。比如說，當我對它說“坐下”或者“趴下”的時候，它就會很快地做出相應的動作。有時候，它還會在我面前表演一些技巧，比如“握手”或者“翻跟頭”等。

不止是這些技巧，小翔還具備很強的洞察力。有一次，我們?nèi)胰ス浣?，路上遇到了一個路口。我想了半天，也不知道應該往哪個方向走，小翔卻快速地向著其中一個方向跑去，果然是正確的路線。

小翔的智商也讓我們感到非常驚訝。它可以輕松地區(qū)分出不同的顏色和形狀，還可以分辨出各種物品的名稱。有一次，我在家里忘記了某件物品的名稱，小翔居然幫我找到了它，真是太神奇了。

小翔非常喜歡跑步，每天早上我和它會一起出門慢跑。它跑得非?？欤铱偸菐е遗芎荛L的路程。我也很享受和小翔一起運動的時光，因為這個時候可以讓我們的感情更加親密。

總之，小翔是一個非常聰明、機靈、可愛的小狗。我們都很珍惜它，而小翔也一定知道我們非常愛它！

聰明的我三年級作文【篇8】

有一天，媽媽要帶我到外面去畫畫，這是我懇求很久的，我格外的開心。我們拿著畫板、顏料、毛筆等工具來到了公園的一角開始畫畫。那天是一個晴朗的一天，火紅的`太陽在蔚藍而廣闊的天空上，發(fā)出耀眼的光芒，時而還會有幾只小鳥從頭上掠過，發(fā)出喳喳的叫聲。我拿起畫筆沾上染料，在潔白的畫紙上畫出蔚藍的天空，歡快的小鳥，燦爛的太陽，彎曲的林間小路，綠油油的草地，美麗的景物在我的畫筆下顯得栩栩如生。正在我為這幅作品得意的時候，我手上紅色的筆不小心在紙上劃了一道，啊!

我心里不由的大叫。可惡，難道這樣一幅滿意的作品就這么毀了嗎?我十分懊惱，我好不容易畫出的作品出現(xiàn)了殘缺，怎么辦?看著眼前的畫忽然我靈機一動，想起老師講過顏色漸變的道理，一條妙計從我的腦中閃過。我提起筆小心翼翼的又在那片紅色上添了幾筆粉色，畫成一朵美麗的荷花，我又畫了幾個含苞待放的花骨朵和幾片荷葉。最后又畫了一個池塘。這幅畫在荷花的襯托下更加賞心悅目、栩栩如生。媽媽看見我的補救直夸我聰明，懂得另尋途徑改變窘境。看著這幅改過的餓畫，我覺得這是我最滿意的一幅畫。

通過這件事，我知道了在生活中，只要我們動腦筋想辦法，就沒有做不到的事。